１００人の NEWS平成 2２年１０月１５日（1８-1）

ヒゲの隊 長 教 育 を語 る

佐 藤 正 久 参 議 院 議 員 、百 人 の会 ＮＰＯ取 得 総 会 で記 念 講 演という考慮もありました。ところが叔父が事業で失敗し、祖父がその保証人になっていました。
仕送りどころか、授業料も望めません。そのときたまたまお隣さんが自衛隊員で、防衛大学校と防衛医科大学校は受験料がタダなんだ、模擬試 験 代 わ り に 受 け た ら ど う か と 勧め ら れ ま した。それで二つとも受験したら合格し、物理が勉強できるという理由で防衛大学校に決めました。
もう一つ、あるものを読み上げます。
ある部族長 「佐藤、日本に帰らないでくれ、残ってサマワの街を一緒に『父や母に孝養を尽くし、兄弟はみな仲良くし、再建してほしいんだ。あの苦労した土地もやる、家もや夫婦はお互いに助け合い、友達同士は互いに信る。嫁もやる。」頼し合い、人に接するときは礼儀をわきまえてヒゲの隊長 「私は日本に嫁が」接し、自分自身を慎ましく行動せよ。また多くある部族長 「全然問題ない。イスラムでは嫁は四人までＯＫなんだ。日 の人には博愛の心を持って善行を行い、勉学に励み、仕事には精を尽くし、そして自分の知識本に一人、サマワに三人、どうだ？」・・心乱れる隊長！ なんともったいない、折角の話を・・・冗談を言っ の向上に努め、道徳を守る心を養い、自らすすているとお叱りを受けそうです。既報のとおり、弊「百人の会」がこの度 んで社会公共の利益のために力を尽くし、公の仕事をするための努力をせよ』
ＮＰＯ法人として再出発いたしました。その記念すべき第一回総会に、ヒ
これは教育勅語の現代語訳です。全然、軍国ゲの隊長こと、前イラク先遣隊長 佐藤正久参議院議員に来阪いただき、主義でも何でもないでしょう。当たり前のこと『自衛隊教育と日教組教育』と題し、ご講演をお願いしました。そのテー が書いてある。自衛官と言えど、やっぱり一番プおこし要約です。 ※ ご講演のＤＶＤもございます。ご請求ください。 の心の支えは家族なんです。自衛隊には父兄会という組織があります。いざというとき国のたのこと。
『労わり』とは気持ちプラス汗をかいて めに命を賭ける自衛官ですが、憲法上、その立日時 平成２２年８月７日尽くすことです。
場は曖昧なままです。まず、ご家族が彼らを支
午後３時００分開会
自衛隊は考えているだけでは駄目で、いざと 援し、国を守る彼らの支えとなるのです。次にいうとき実際にそれを行動で示さなければなら 『友達同士は互いに信頼し合い…』ですが、信会場 サムティフェイムない。災害派遣にしても国際貢献にしても、究 頼しなければ命を預けることができません。
「俺新大阪（大阪市）
極の場での体験はいずれ日本国を守るために役 が右から行くから援護射撃を頼むよ」なんて、に立つだろうという想いで初めて参りました。 信頼がないとできません。礼儀、道徳、知識の自衛隊と一般の公務員との間には一つ違いが 向上も同じです。更に続きがあります。
あります。それは自衛隊に入隊するときの宣誓 『そして国の法律を守り、様々な規則にです。私はそれをずっと持ち歩いてるんですが、 従い、万一非常事態が発生したときには、こういうくだりがあります。
国家、社会のために自らを犠牲にして事『事に臨んでは危険を顧みず、身を以って責務 にあたれ』の完遂に努め、以って国民の附託に応える』
まさにこの部分は、自衛隊、警察、消国民の附託に応えるのは警察や消防も同じです 防、海上保安庁に全く当てはまる部分でが、命を捧げるということを初めから宣誓する す。そしていざというとき命をかけると職域は他にありません。１８歳の若者でも、入 いう自衛隊という武装集団は、まさに教隊すればその宣誓書にサインをして読み上げる 育勅語の精神を受け継いでいると思いまのです。でも本当に最初からそこまでの覚悟を す。こういったことをきちんと教育しなして入ってくる者はほとんどいません。国を愛 ければ、「家の事情で任務につけません」
する、郷土を愛する、仲間を大切に想う。そこ などという話になってくる訳です。
からがスタートで、学校教育や団体生活、或い日教組関係の教師に、自衛隊とか軍とは訓練を通じて、逐次、少しずつ積み上げてい いったものを『悪だ』と教えている人がくものだと思います。むしろ『国防とは』など いるそうです。自衛官の子供を名指ししと最初からガチガチに固まっている人より、素 て、「勉強しないと○○さんのお父さんみ直に上司や、教官の言うことを聞いたり、いろ たいになってしまうよ」などと言ったり、いろ自分で考えていく人の方が伸びていくよう 自衛官や警察官の子供を教室の後ろでずな感じがしました。私も別に国防というものに っと立たせていたりということもあった
強い関心があって防衛大学に入ったのではあり と聞いています。日教組教育の全く逆のません。私は福島の兼業農家の長男として生ま 精神要素で培わなければ、まともな自衛れました。物理が大好きで、将来は原子力とか 隊員は一人も育たないという感じを受け原子核の勉強がやりたくて東北大学を受験しま ています。
した。福島からも近く親の負担も少ないだろう
北方領土４島の名前を全部言える若者
教育再生地方議員百人と市 民 の会 の ＮＰ Ｏ 法人 取得
おめでとうございます。そして、その第一回目の講演にお呼 び 頂き ま して 本 当に ありがとうございます。自衛隊には ２ ７年 ほ ど在 籍 致し ました。今年は異常気象と云われるほど暑い夏ですが、私がイラク・サマワで体感した一番暑い外気温は６４度です。カンボジア、或いはシリア、レバノン、イラク、アフガニス
タンなどに赴きましたが、そう い う過 酷 な自 然 環境 の中で も 多く の 国民 は 真面 目に頑張っています。幸せになりたい、平和に暮らしたいという 思 いは 、 我々 と 全く 同です。『思いやり』と『いたわり 』 とい う 言葉 が あり ますが、自衛隊はどちらを目指すべきだと思いますか？『いたわり』なんです。労働の『労』と書いて『労わり』と読みます。
『思いやり』とは気持ち

Ｎｏ．１７８

ＮＰＯ法人教育再生地方議員百人と市民の会

理事長
大阪市会議員 辻 淳子
【発行・編集責任者】

事務局長 増木重夫
大阪府吹田市古江台
２－１０－１３
ＴＥＬ０90-3710-4815
ＦＡＸ 06-6835-0974
http://www1.ocn.ne.jp/~h100prs/

は少ないです。位置関係になるとお手上げでし 方々は自由民主党も含め、予算委員会のことで頭ょう。
「北海道、本州、四国、九州を除いて、 が一杯で、気が廻らない。その後、アルカイダ系
日本で一番大きい島はどこですか？」と質問し が犯行声名を出したり、爆発物が検出されたりして 「は い、 択捉 島で す 」、「２ 番目 はど こで す て、やっと前原国土交通省大臣が記者会見を開きか？」「はい、国後島です」。そう答えられる子 ました。非常に意識が薄いんです。
普天間問題もそうです。鳩山元総理の「初めて供はとても少ないでしょう。ちなみに３番目は沖縄本島、４番目が佐渡島です。自民党の一年 沖縄の海兵隊の抑止力がわかった」という発言。
生議員に尖閣諸島は何県かと聞いたら、「福岡 自衛隊の最高指揮官は総理大臣なんですよ。総理県」と言う。沖縄県だと言うと「対馬と勘違い 大 臣の命令 で、我 々はイラ クに行 ったんで すかしていた」と言うんです。対馬は長崎県ですね。 ら。最高指揮官に「抑止力がわかんない」と言わ日本の教育はこんなものなんです。どこからど れたらたまったもんじゃないです。
抑止力の一般的な意味はわかっても、では在日こまでが自分の国の領土か、領海かまともに教えていないんです。お隣の韓国なんて、竹島の 米 軍の抑止 力の意 味は？ 沖縄に いる在日 米軍こと物凄く主張するじゃないですか。韓国の国 の 海兵隊の 抑止力 の意味は ？ 沖 縄の海兵 隊の営放送の一番最後は竹島（独島）の映像です。 中で普天間部隊の抑止力の意味は？
なかなか 明確に 答えられ る人は いないで しょ“独島”という軍艦もあるし、“独島”という居酒屋もいっぱいあります。そのぐらい領土問 う。でもそれがわからなければ「普天間問題を抑題に関心があるんです。今の日本は６５年間平 止力の観点から見直す」などと言えないんです。
鳩山元首 相があ あいう風 な感じ になって しま和だったのと、島国だということもあって、教育 の 中に 安 全保 障や 危機 管 理と いう の がす っ ったのも、もしかしたら日本の教育の一つの形なぽり抜け落ちているんです。これがもしかする のかも知れません。むしろ典型とも思えますす。
自衛隊は、一番最初入ってきたら６ヶ月間の新とアメリカの占領政策の一つかもしれません。
７月２８日に中東のホルムズ海峡で、日本の 隊員教育があります。最初の３ヶ月で一般的な自商 船 三井 が 所有 して いる タ ンカ ーの 爆 発事 案 衛隊の技量というものを教えて、残りの３ヶ月でがありました。日本の油の約９割がそこを通る 専門関係の基礎を教える。新入退院は大体皆髪がという、日本の生命線であるようなところでの 長い。入るとバリカンで坊主にする。でも不思議事件でした。ホルムズ海峡というのは非常に狭 なことに、チャラチャラしていた男の子も坊主にい海峡で、最小幅はたった３２ｋｍ。自衛隊の されると覚悟が決まるんです。不思議なもので、大砲なら対岸に届いてします。普通の国であれ 坊主にされると皆腹が据わるといいますか、ガーば、しっかりと原因究明をして安全の確保を図 ッ とやられ てしま うと普通 のかわ いい男の 子にるのでしょうが、残念ながら日本の国会議員の な ってしま う。髪 型ひとつ でも最 初と全然 違うし、やっぱり同じ仲間でしょう。１０人単位でグループを作って、そこに３年ほど自衛隊を経験した先輩が２４時間３６５日付く。また１０年くらいの先輩が１人付いていろいろ教えます。そういう団体行動をすると、日本人というのは頑張れちゃうんです、不思議なことに。連帯責任というものがあります。一人がうまくいかない、皆が支え合う。まさに教育勅語にある、友達同士を信頼し合いながら助け合わないと駄目であると。自衛隊というのは団体行動で結果を出すので、一番下のレ ベルがそ のグル ープの能 力にな っちゃう んです。一番下のレベルに引きずられます。そういうと ころから 連帯責 任という 形でい ろんなこ とをする。お風呂に行くのも、食堂に行くのも、１０人で集まって駆け足で行ったり、隊列を組んで歩い ていった り。外 出も制限 つきで しかでき ません。しかも最初の１ヶ月くらい過ぎてからでないと出れない。今まで自由にやりたい放題だった若者が、いきなり坊主で団体生活。でも皆同じくらいの年代で、皆苦しいんだと互いに助け合う。途中 で離脱で きます よ。でも そこで 頑張って 残ると、どんどん自衛官らしくなります。ここは上から教わるものではなくて、多分自衛隊で子供が変わったというのは、仲間内での影響が大きいと私は思います。私もそう言う立場に立って教育した１００人の NEWS平成 2２年１０月１５日（1８-２）ことがありますけれども、「お前たちは仲間だ こ れ か ら っ て い う 時 に 隊 長 が 泣 い て し ま っ た 本人でもジャーナリストの人が殺された。違い ありがとう、ありがとう」と言われる。「これ仲間でやらないといけない」というと、本当に ら、皆が不安になってしまう。必死にこらえま はそこにある。何かというと先程言った「精神 でやっと子供のものを買える」「親を楽にする仲間で助け合いました。一人が失敗すると１０ した。後で同僚から「お前のあんなにきつい表 要素」なんだ。自衛隊というのは「国民の生命、 ことが出来る」と言う。自分じゃなくて先ず「子人全員で腕立て伏せ。教官も腕立て伏せ。そう 情は見たことがない」と言われました。成田空 財産、主権を守る」のは当然だ。
供」とか「親」と言う。昔の日本もこうだった
しかし、国民の生命、財産を守るためだった んだ。そういう風に我々は思った。
するとできちゃうんです。体罰でもなんでもな 港 に は 一 部 の 家 族 の 方 が 見 送 り に 来 ら れ ま しい、皆で一緒にやりますから。本当に助け合う た。待合室で、あるお母さんから「最後に息子 ら、例えばどこかの国が「日本国民の生命、財私の小さい頃、兼業農家の長男で育って、大という気持ちがあるから、最後卒業したときに の家族と一緒に写真を撮って下さい」と頼まれ 産を守る」と言ったら終わりでしょう。自衛隊 体父が秋の終わりから春先にかけて東京へ出は涙の別れなんです。そういう経験を積んでい ました。ところがお母さん、いつまで経っても は要らない。でも、そうではない。日本人がず 稼ぎに行く。地元には仕事がない。そうして自く と やっ ぱ り団 体で やる っ てい う部 分 はも の シャッターが下りない。もう泣かれていて、レ っと営々と培ってきたそういう伝統文化、価値 分の家族でできるだけのことはやる。当然、長ンズなんか覗ける状態じゃないんです。ハッと 観というものをやっぱり守らなければならなすごく大事かなと。
男も手伝わないといけない。人手がいるときは「最後に」というのはそういう意味の い。そういう教育もやっぱりやろうとするとそ 隣近所で助け合う。そういう中でやっている。
あと私が今日言いたいことのもうひとつは、 しました。
自衛隊というのは絆の集団です。その絆という 「最期」か、と。その瞬間に分かり、思わず涙 この部分に差別化が出てしまう、私はそう思う。 皆、日が暮れるまで働いて、夜鍋をして、日がのは横の絆と縦の絆。この二つを教えるという がこぼれました。隊員全員が泣いていました。 だから「日本人は違うね」と言われる。日本の 昇るとまた働く。皆そうやって頑張ってきた。
部分があります。横の絆というのは人と人との それまで我々は何回も厳しい訓練を積み、気持 昔の企業戦士の方々も海外に行くと「やっぱり イラクに行ってそういう昔をもう一回見たよ
絆、家族の絆、地域の絆というように。縦の絆 ちを一つにしたつもりでした。でもあのお母様 日本人は違う」と言われたのと全く同じ。だか うな気がする。もしかすると、これは教育の原というのは、精神要素が多いんですけれども、 の言葉の意味を分かった瞬間ほど、我々の気持 ら向こうの人達が日本を守ってやろうというよ 点なのかもしれない。教育というのは学校だけ先輩からずっと受け継いだ伝統的な部分。そう ち が グ ッ と強 く なっ た こと は な いと 思 いま す 。 うな気持ちになるのが一番の理想である。
ではなく、色んなところで学ぶものである。特「絶対に帰ってくる。何があっても絶対に帰っ隊員は必死になっていろいろやった。実際、 に自衛隊では、基本というのは「横との絆」いう部分をものすごく大事にする集団です。
「人」私は隊員を家族の下に絶対に返す。何 向こうで色んなことが分かった。向こうに行く と人との絆」「地域との絆」「家族との絆」が我々がイラクに行ったときも、我々の一番の てくる。
軸というのは家族だったんです。当時の石破防 でもやってやろうという気になりました。やは と写真を見せられて「佐藤、こういう日本人を あって同時に「縦の絆」の中で生かされるとい知ってるかい？友達なんだよ、よくして貰った うことを考える。でなければこれを守ることが衛庁長官から「行って来い、国益のために頑張 り「家族」というのが基本なんです。
我々も向こうで頑張りました。いろんなこと んだ本当にいいやつなんだよ」８０年代半ばま できない。そういう人間を増やしていくのが大って来い」と言われました。日米同盟の強化のためとか、国際社会での日本の地位向上のため がありました。６４度の世界で３０キロもの装 でに本当に多くの日本企業がイラクにいた。一 事だと思い自衛隊の仕事をさせていただいた。
とか、中東地域の安全のため、いろんなことが 備をつけて動かないといけない。武器が氾濫し 緒に国造りもやっておられた。サマワの母子病
今、日本の子供達が本当に大変な状況になっ言われます。確かにそれは大事ですが、でもそ ている世界で、住民の中に入らないと民生支援 院、総合病院も丸紅さんが作ったりしたものだ。 ている。今、子供達にアンケートをとって「将の「国益」が我々の本当に軸となるか、という というものはできません。演習場や基地の中に 残念ながら、イランイラク戦争の関係で全部の 来の夢は？」と聞くと増えている答えが「正社となりませんでした。このために俺たちは頑張 いるわけにはいかない。怖いですよ。調査で行 日本企業が撤退をした。そして二十数年ぶりに 員になりたい」。でもまだそれは良い方で「何れるという部分は何かというと、それは「家族」 っただけで３、４０人に囲まれます。誰かがピ イラクに入ったのは自衛隊だ。驚いた、二十数 にもならない」という子供も増えている。「どです。皆さんにもいらっしゃるように、自衛隊 ストルを隊員に向けたら終わりです。誰か一人 年前に日本の企業戦士の方々が築き上げていた うして」と聞くと「お父さん、お母さんのようにも家族がいます。日ごろは会えません。でも が爆弾を持っていたら全員が死んでしまう、そ 信頼というものが残っている。多分こんな国は に生活保護を貰って暮らす」と言う。要は働かイラクに行く、シリアに行くというときにはほ ういう世界です。なぜ米軍があれだけやられて ないと思う。ある時は２００キロ以上離れたバ なくても貰えると。本当に必要な人には支援がとんどの家族が見送りに来られます。そこで初 しまうかというと、分からないから。テロやゲ スラという町からわざわざ昔のお礼を言うため 必要です。しかし、そうでない人まで貰えると
め て 、こ の 隊員 には こう い う子 供が い るん だ リラというのは、皆さんのような一般市民が一 だけに私に会いにきたイラク人がいる。日本の いうパターンもある。
な、恋人がいるんだな、奥さんはこういう人な 瞬に変わるからやられるんです。だから住民と 先輩って凄いなと思った。我々も先輩に負けな
更に、今「子供手当て」がいろいろと言われんだな・・・。でもイラクに行くときは本当に の信頼関係に勝る安全確保はないんです。どう いように頑張ろう。実はそういう方々が我々の ているが、九州である中学生と話したときに彼「自衛隊を我々が守ろ 応援団で助けてくれた。我々は向こうに行くと はこういった。
大変でした。情報がほとんどない中先遣隊が行 やって信頼関係を作るか。
きながら情報を集めて来いという命令でした。 う」というくらいの信頼を作らないと絶対生き 皆同じ顔に見えてしまう。テロリストに見えて 「佐藤さん、僕は子供手当てに反対だ」 佐藤
マスコミの多くは「初めて自衛隊が危ないと 残れない。そこで我々は日本人らしいものを出 しまう。隊員が言っていた、「どの人が日本の 「どうして？」 中学生「佐藤さん、あれはね、ころに行く、命を落とすかもしれない」という そうとした。気持ちというのは間違いなく伝わ 味方で、どの人が日本のことをよく思っていな 僕にはこない。でもそのツケは全部僕が払わな論調でした。隊員も不安ですし、家族はもっと る。私も七ヶ月居た。当初は失敗の連続。しか いか、どの地域が危なくて、どこがそうでない いといけないんだ。だからこれはある意味財政か。要は我々は先輩が築き上げてきた信頼とい 的な児童虐待だ」と。よく分かっている。
不安です。でもこれは命令だ、行かざるを得な し、どんどん信頼関係というのは伝わる。
帰る直前にある部族の長に呼ばれた。「佐藤、 う基盤の中で動いていただけなんだと思った。 でも、冷静に考えると悲しい。何故子供は反対い。困っているイラクの人たちのために、日本国民の善意を伝えるために行く。でもそのとき お願いがあるんだ。日本に帰らないでくれ、残 まさに縦の絆というものを。
するのかというと、自分に来るから反対してるそういう中で日本を見てしまう。あの悲惨な だけなんです。自分に来なければ良い、そういの軸はやはり「家族」で、皆見送りに来られま ってサマワの街を一緒に再建してほしいんだ」
す。でも皆不安がゆえに、小さな子供はお父さ と言われた。 やっと日本に帰れると思ったの イラクの現場を見ると日本というのはこれ程平 う価値観の子供が増えていったら。働いても働んの迷彩服をギュッと掴んで離さない。下を向 に。「もし佐藤が残ってくれるのなら、あの苦 和で安全で繁栄を謳歌している国民はいないと かなくても負担がどうでも良い。これは日本人いて泣かれる方もいらっしゃる。皆家族がいる 労した土地もやる、家もやる。嫁もやる」 佐 思った。色々言われてもあのイラクの現場と比 じゃなくなってしまう。また、家族の絆も危なんだな、と目の当たりにするとぐっと来るもの 藤「日本で結婚している」「佐藤、全然問題な べたら全く違う。このいい日本を作ってくださ い。選択的な夫婦別姓制度。それでなくとも今があります。いよいよ出発、見送りの隊員が並 い。お前がイスラム教に改宗したら四人までＯ った方々もこれも私から言わせると団塊の世代 の家族の絆が子供の虐待で殺害とか百歳以上び、その前に家族の方々が並ばれます。その前 Ｋなんだ。日本に一人、サマワに三人どうだ？」 以上の先輩なんだ。戦後の復興を成し遂げて、 のお年寄りが分からないとか、いろいろ言われ嘘のような本当の話。信頼関係が間違いなく さらに世界第二の経済大国になった。ある意味 ている中で、国民的な議論が中途半端なままでを敬礼しながら歩いて、バスに向かいます。私
また色々言われるが、やっぱりここまで日本を よいのか。本当にバラバラになってしまう。
は 隊 長と し て一 人一 人の 隊 員の 家族 の 顔を 目 通じている。
何故自衛隊が今までずーとカンボジアから始 よくしてくださったのも先輩なんだなと。に焼き付けようとします。やはりほとんどの女
外 国 人 地方 参 政 権も 中 途半 端 に入 れ て しま
更に今度はこの絆をイラク人に学ばされる。 っ た ら地 域 もバ ラバ ラに な って しま う かも し性は涙でした。中には嗚咽を漏らしうずくまっ まって大きな怪我もないか。死人が一人も出ててなかれていたお母様もいました。涙がこぼれ いないのか。一緒にサマワで仕事をして、自衛 一緒に働いた大学卒業生の若者達「今まで仕事 れない。自分さえ良ければいい、今さえ良けれ隊が無事でオランダ兵が何故殺されるのか。可 がなかった。自衛隊が来て一緒に仕事をした。 ばいい、働いても働かなくてもどうでもいいとそうになりますが、絶対泣いてはいけない。
哀想だが、日なると家族もどうでもいいんです。自分中心だから。自分がお世話になっている組織もどうでもいい。自分達の地域もどうでもいい。国？もっとどうでもいい。じゃあ国防。あっちにいっている。
本当に日本人がこれでいいのか。
今、本当に子供の教育というのは大事だと、親学も大事だと言われています。両方大事です。
今、私たち一部の人間でやろうとしているのは集団生活体験。それはできればボーイスカウト、そういうものも良いができれば自分の命とか危険というものに一回向き合う。国のために公共のために自己犠牲というものを教える という所に少なくとも半年くらい。そういう経験が出来ないかと。例えば、自衛隊、警察、消防、海上保安庁というところがまさにそういう部分の一つの組織だと思う。しっかり国体生活を教え込む。上下の規律を教える。中の助け合い精神を教える。国や共同、地域といった考えを教える。命と向き合うことによって、師弟関係と同時に家族というものを真剣に考える。縦の絆を考える。自分がいるのは父や母、先祖があっての自分だから考える。
そういった集団生活の体験があっても良いのではないかと思う。徴兵制というとまた、色々言われるが、隣の韓国は物凄い今勢いがいい。経済も凄い。韓国では殆どが肉食男子。付き合うと分かるが、すごく競争力が激しい。韓国の徴兵制はそこでいろいろ家庭教育、学校教育ではできない部分をここで教え込んでいる。また、韓国の徴兵制
度を通じて英語とコンピュータを教えている。国民教育として。そうするとＩＴが伸びていくという要素になる。
日本では、徴兵制は異論があって出来ないと思うが、集団生活の体験というのは出来る。そこでやはり学校、会社、家庭教育では出来ない部分を私は推進しても良いと思う。
そういうことによって、教育勅語のはっきりと言ったら当たり前の精神をどこかで教える機会がないといけない。この国はこれから少子高齢化の社会で本当に子供たちが頑張ってもらわないといけないのに、それが働いても働かなくてもどうでもいい、自分さえよければいい。今さえ良ければいい。これでは日本がどんどん衰退していく。
先輩方がここまで頑張ってくださった日本がおかしくなってしまう。そういう危機感を非常に抱いている。しかし政治家というのは国民のせいにしてはいけない。それは政治家が葉を食い縛っても皆で考えないといけない。私も国会議員の立場でやらせていただいて、地方議員の方々も、教育を頑張っておられる色んなところで議論をするとやはり突き当たってしまうのは教育である。
国防と言うのが私の軸だが、その前提はやはり教育である。みなさんと一緒にやっていきたいなと思います。
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ＮＰＯ法人百人の会、第一回総会にふさわしい感動を頂戴しました。隊長に感謝！