おはようございます

バスに乗って来たよ！！

☆おはじまり☆

今日も一日がんばります！
えいえいおー

折り紙しよう！
新聞紙であそぼう！

☆制作あそび☆

♪ドリカムタイム♪
♪ファイトタイム♪

♪和太鼓♪

☆体感の時間☆

♪ミュージカル♪

『体感を通しての教育』を行っているゆりの樹幼稚園では毎日楽しい体で感じる体験をしています。
ここで紹介している他にも楽しい活動をたくさん行っています！！
♪冒険・探検保育♪

♪お誕生日会♪
♪ドッヂボール♪

31

☆昼食☆

☆外遊び☆

元気いっぱいお外で遊んだらとーっても楽しいよ！！
いただきまーす！！
お母さんのお弁当、給食のお弁当どちらもとってもおいしいよね★

先生さようならみなさんさようなら！！
明日もがんばります
エイ・エイ・オー！！

♪お誕生日会♪

☆おはじまり☆
♪制作♪

♪粘土遊び♪

☆体感の時間☆
♪お遊戯♪

♪運動遊び♪

☆昼食☆

お外遊び 気持ちいいね！

☆外遊び☆

☆おやつ･絵本読み☆

毎日楽しいことがめいっぱい待っています！！
思い出たくさんつくろうね★

32

子どもたちが成人する時代に自分の夢をかなえるための原動力になる教育です。
自ら何をしたいか考え、保育を選択決定し、その結果に責任を持ち、自己承認をする活動です。
選択した活動と満足度を自分自身が記録することで、子どもたちの興味や発達段階を知り、教育の方向性など一人一人に適した指導ができるこの教育は、遊びを通して自ら考え、決断、行動できる

自主性を養い、他者の目に影響されない自信と本当の生きる力を身につけます。自己肯定感と自己有能感が芽生え自己コントロール能力が育ち、人に優しく同時に覇気のある子どもへ育ちます。

方法

２学年の園児に対して、園長・副園長やお部屋の先生、茶道の先生など、様々な先生が同時に違う活動をします。
子どもたちは、それぞれの内容を聞いて把握したあとで好きな活動をします。
活動後、満足度を絵で記録します。

●自分自身が「不思議だな？どうして？」と感じた事を自ら探求し、解決していく成功体験の積み重ねが本当の自信を生み出し自分を大好きになる原動力となります。その為にドリカムタイム以外の通常の保育でも、日常的に各教室で自主選択保育ができる環境を整えています。園庭・周辺も自然に大変恵まれており、子どもの自然に対する好奇心も刺激します。

①
活動を選択･決定19

③
満足度を絵に記録②
活動を実 践

●今までにおこなった、子どもたちが好きなメニュー●
スポーツちゃんばら・幼稚園の近所の畑の観察・生き物の観察・ダンボールキャタピラー遊び・プラネタリウム作り・草花遊び・
茶道・カプラ・しっぽとり・フルーツバスケット・
海の魚の表現遊び・新聞遊び・てるてるぼうず作り
ストローのおもちゃ制作・牛乳パックを使った制作・ふくわらい
マラカス作り・絵画・挨拶人形作り・変身コスチューム作り

年少組は、ドリカムタイムの導入として、絵本のドリカムタイムを行っております。年少組担任・副担任・総合フリーの計５～６名が様々なジャンルの絵本を１冊ずつ用意し、子ども達が好きな絵本を1つ選び読み聞かせを楽しみます。

20

社会生活

感性表現

自らを律しつつ、人と協調し思いやりと自立心のある人に育つこと。

個性と創造性を大切にし、基本動作と基礎体力を身に柔らかな感性と生きていく
つけながら持続力、忍耐力
為の知恵を持つ人に育つこと。 のある人に育つこと。

自然教育

健康体育

言語表現

具体的な実体験を通して感動と驚きを持ち、自主的により良い生活を創りだしていける人に育つこと。

コミュニケーションのあり方を獲得し、自らの課題を見つけ自ら考え、自ら問題を解決していく力をもつ人に育つこと。

満３歳児

３歳児

４歳児

５歳児

自分の存在

自分の確立

自分と友達皆の中の自分

家庭と違う環境に慣れ先生や日常生活に必要な生活習慣を社会生活での決まりを守り、友達同士の関わりを深め、友達との新しい信頼関係の中身につけ、先生や友達と遊ぶ。

友達と仲良く生活する楽しさ

集団の中で創造的、意欲的にを学ぶ。

活動する。

で安心して遊ぶ。

目覚
める

社会生活

新しい環境で家族がいなくても安心して過ごす。
（安心）

社 会 生
活
喜怒哀楽を感じ
感性表現 感性のセンスを会得する。
感 性 表 （感性）現
自分の体の感覚に
健康体育

健康体育
自然環境

言語表現
15

習
う
習
う
家族以外の人との信頼関係を築く。
（先生）

慣
れ慣
る
れる
自己と他との区別をつけスムーズな友達関係を築く。
（仲間）

自分の思いを人に伝え、 様々な表現の方法を習得する。
実行する。

伸びる

集団の中で協力、協調し行動する。
（自立）
自分の思いを創造し活動で表現する。

（個性）

（知恵）

（創造）

自分のからだのコントロールができる。

集団の中の遊び方を意欲的に学ぶ。

（基本動作）（基礎体力）

チームプレーを通して頑張る力を身につける。
（持続、忍耐力）

環境をそのまま受けとめる。

環境に順応する。

（受容）

（適応）

環境を気遣い自分で出来ることは自分でする。
（思いやり）

言葉がある事を認識し、話す楽しさを知る。
（発語）

自分の気持ちを表現する 友 達 と の コ ミ ュ ニ
ケーションを円滑に能力を身につける。
する。
（会話）
（伝達）

気づき安全に動くことができる。
（安定）

環境を認知し、自ら関わりを持つ。
（自主）

自ら考え、問題を解決する。
（思考）●「バーチャル」ではなく「体感」を通して感性を育てます。
幼児期に経験しておかなければならない課題を取り上げ、本物との触れ合いの中で育つ子どもの心を獲得させ、体験を通して学び、体感する教育で体ごと納得する機会を与える場として保育の中で重要な位置をしめています。

●自分の体を危険から守る力を育てます。
年長組では体育の専任教師によるドッヂボール指導をします。年長組で養っておきたい必要不可欠な能力は、１、集団の中での立場の認識 ２、協調性 ３、自主性と自己表現 ４、創造性５、持続性と耐性 ６、空間認知能力 ７、問題解決できる思考能力を身につけることです。
子どもにとって、辛い・苦しい・悲しい経験も、楽しい体験と同時に必要なのです。何故なら、その体験がないところには共感がないからです。共感がないと人の気持ちがわからずルールを守る事の大切さも身につかないのです。
ただ、体験させればいいのではなく、その体験を通して、私達は子どもに何を学んでほしいのかを認識し、環境を大切に考え用意しています。

●体育指導ができる先生がいる環境で、最後まであきらめない心何があってもそれを乗り越えていく力を育てます。
いつの間にか、体力や気力が向上し、心も体も元気いっぱい！！ 多少のことにはへこたれない強い精神力を育みます。子ども達の体力低下と精神力の弱さを少しでも解決することと、子ども達に体を動かすことの楽しさを感じてもらう為に、『ファイトタイム』があります。子ども達が体育遊びに親しむことで、「いつの間にか、体力や気力が向上し、本園の子ども達は、みんな心も体も元気いっぱいで、多少のことにはへこたれない精神が培われていて、なんとなく違うよ。
なぜだかいいのだよ。」という子ども達を育てます。

17

●自己表現力が育ちます。
指先を通した遊びの中で表現力を身につけながら脳が刺激されていきます。子ども達の自己表現の一つの手段として保育の中に、「陶芸」を取り入れています。子ども達は、粘土遊びがだいすき！油粘土ではなく、自分で作った作品が、固まると本物の陶芸のようになる不思議な粘土を使って自分の思いを表現しています。「毎日の自由遊びの中で作られる素晴らしい発想の粘土作品を一つでも形として残してあげたい。」という願いをかなえてくれます。

年長組になると、将来、自分がなりたい未来像を作品にします。
「夢を実現する為の原動力と持続力」に繋がります。

●心の原風景が育ちます。
５歳を迎える年中組には節目、節目で親子ともに子どもの育ちについて考える機会を持ってもらう４分の１成人式(2０歳の４分の１のこと)を教育の目的として始めることにしました。できれば１０歳、１５歳のときもこのことを思い出して、（これが原風景になります）家庭での教育の振り返りにしていただければ嬉しい限りです。このような時代だからこそ、２０歳のその初めの一歩の５歳を小さな成人式としてはじめたわけです。
又、四分の一成人式は保護者の方のお誕生日としてもお祝いします。子ども達のお誕生日は、保護者の方が父親、母親になった誕生日でもあります。
だから、その子どもの親になったという意味では、どんなにきょうだいがたくさんいてもその子どもにとっては、子どもの年齢と、ご両親の年齢は一緒、同じ年齢です。ありがとうとおめでとうの気持ちを、プレゼントと言葉と歌に託して実施します。

年長組はお誕生日記念としてバースディ乗馬体験を毎月致します。
この体感教育をさらに、園児達の育ちに繋げる為に、園に帰ってからその体験を他園児の前で発表(ＳＨＯＷ＆ＴＥＬＬの教育)伝えることをします。
「自分が大好きで、自分が信じられるの自立のゆりの樹幼稚園の教育循環を通して、更に大切なことは、「自分の気持ちや思いを伝える」ということです。
「伝えたつもりでも伝わらなかったら、伝えたことにはならない」からです。
自分の気持ちに気づき、その気持ちに正直に、お友達の前で発表することで『自信を持つー自分を信じる』ということはどういうことなのかを体感し、本当の自信もついてきます。正直でなければ、本当の自分の思いでなければ、人には伝わらないからです。誕生会でのバースディ体験が心の原風景の一つにそして、園児の自信に結び付くように、実施致します。

●自然との触れ合いで命の大切さに気付きます
最近の都市に居住する幼児の生活環境では、植物の栽培を直接体験することは困難となってきています。従って、身近な生活と直結した品物が植物からできていることを知らない場合が多々見られます。特色教育では、綿などの栽培を通して植物の成長と生物への関心を育て、収穫した物を利用して生活の関わりを体験し、社会性の発達を導くものです。
高杉学園は、平成１３．１４年度特色教育モデル園に認定されています。

18

核家族化が進む中で、兄弟姉妹が少なく、異年齢の子どもと遊べない子ども達が増加し、異年齢の中での自己コントロールができなくなりつつあります。同年齢の横割りや保育を軸としながら、部分的に異年齢による「たてわり保育」や「ティーム保育」を実践し、表現力と自己コントロール（思いやりの心）を養っています。子ども達同士のかかわり、育ちあいを大切にした活動を設定しています。
●小さい組をそっと助ける年長組
入園式直後の５月には、全園児で砂遊び大会を実施します。２トンの砂を前に子ども達は大喜び。この遊びには園やお友達に対する不安を取りのぞくカタルシス（心の浄化作用）の効果があります。
●みんながコックさん！！
そして、みんながお客さん 味は最高！！
クッキングパーティーで自分で作ったサンドイッチ、お寿司、フルーツポンチ等を皆で食べます。
みんなで一緒に食べるとレストランの様に格別な味です。

●ワクワクドキドキの1日です！
クッキングやキャンドルサービス、シールラリーなどその時にしか味わえない感動がたくさんあります！

●何を作るかな？どうやって遊ぼうかな？
満3歳児★フィンガーペインティング
絵の具とのりを混ぜ合わせたものを使用します。指や手ひらにつけて柔らかく、気持ちの良い触感を楽しみながら遊びます。
年少★スタンピング
身の回りにあるものに絵の具をつけ、紙に押して楽しみます。
手を上下に動かすリズム感と写る驚きと楽しさが一体となります。
年中★米粉粘土
とっても柔らかくて、ちぎったり、まるめたりしやすいさわやか粘土です。
口に入っても害がないので安心して楽しめます。
年長★スライム遊び
冷たくて、ぬるっとした感触やちぎったり、丸めたりできる不思議なスライム。作り方も簡単、保存も可能。
みんなで作ってベタベタ楽しみます。
●『郵便でーす』お手紙書くのも、もらうのも大好き！！
１２月～１月の２ヶ月にわたる郵便ごっこ。園児自らが郵便を投函。郵便局員になって配達する体験を通して、文字環境を作り文字への興味を高めます.

●実際に自然に触れ合うことの感動！
異年齢や同年齢のペアクラスでスクールバスに乗って探検に出かけます。
年中組は姉妹園の吉塚ゆりの樹幼稚園にアドベンチャー保育に行きます。
年長組の最後の探検保育は特別列車《ゆりの樹号》に乗って門司港まで卒園旅行です。

●いらっしゃい！
いらっしゃーい！！
廃材を使用して自分達で作った商品を売り買いします。年長組はみらいたいじゅ組と、年中組は年少組のお友だちと一緒にお買い物を楽しみます。

●キラキラ輝く聖なる夜にサンタさんをお迎えします！
楽しい出し物も盛りだくさん。
ドキドキワクワクの時間をみんなで過ごします。

臼と杵を使用し。昔ながらの餅つきをします。お正月あそび、凧揚げや羽根つき、おすもう遊びをして、日本古来の伝承遊びについて知ります。

●かるたキング★かるたクイーン決定戦！！
郵便ごっこで興味を持った言葉への感性をもっと高めあいます。

16【前半】
４月★入園式（新園児のみ）
★個人面談
園内遠足

５月

【後半】
10月

★スポーツフェスタ
(学年別)

11月

お店屋さんごっこ
サンドイッチクッキング
フルーツポンチ
クッキング
勤労感謝まいり
防災訓練
マラソン★年長縄跳び大会

12月

クリスマスナイトスクール(年中・年長)★クリスマスパーティ（年少）
クリスマス会(みらい・たいじゅ組)★お餅つき大会
郵便ごっこ月間（１２月から１月）

砂遊び大会
探検保育（さつき松原探検）
探検保育（ふれあいの森）
内科検診
身体測定 歯科検診
交通教室

６月★ゆりの樹ファミリー発表会
探検保育（海の生き物ふれあい体験）
水遊び

７月

1月
ポップコーンクッキング
ミュージックコンサート
年長ワンデーキャンプ
★個人面談

８月

探検保育
(吉塚ゆりの樹幼稚園見学)
1年生同窓会
身体測定

★個人面談
お正月遊び
カルタ大会
こままわし大会
四分の一成人式

2月
豆まき大会★ゆりの樹表現発表会★年長ドッジボール大会
お寿司クッキング
探検保育（鎮国寺見学）
進級ごっこ
年長お別れ卒園旅行
６両編成 特別列車「ゆりの樹号」で門司港へ

９月

3月
探検保育
（海の生き物ふれあい体験）
交通教室
小スポーツフェスタ
フィンガーペインティング
スタンピング・米粉粘土
スライム作り在園生とのお別れ会★思い出参観★卒園式（卒園児のみ）★印が保護者参加の行事です。
この他に自由参加のレクリエーション 「パパズクラズ、ミセスカレッジ」などがあります。

○全園児、月に２～３回のワクワクタイム（縦割り保育・ティーム保育）があります。
○発達年齢に沿った学年別お誕生会があります。年中組は「１/４成人式」として行います。
○全園児 冒険保育・ファイトタイム・ドリカムタイムがあります。
○未就園児対象のキラキラ親子クラブ・エルちゃんクラブがあります。

30

お父さん、お母さん、そして先生の愛がつまっています。
純粋に集中できた時代を思い出すと勇気がわいてきます。
一人一人を大切にした思い出づくりをしています

幼い頃の「原風景」は心の陽だまりです。
毎日を輝いて生きているひとりひとりの子ども達へ入園おめでとう！！

・・・そこからあなたとの出会いが始まりましたね。
おはようございます！
・・・その一言から、あなたと私の一日が輝いていきます。

卒園おめでとう！！
・・・その日、あなたはどんな笑顔をして巣立っていくのでしょうか？
私たちは、あなたの輝くひとみに会えるのが楽しみです。
私たちは、あなたと過ごす日々がとても充実しています。
私たちは、あなたと共に味わう感動の日々に感謝しています。
あなたと私達とのふれあい
あなたとあなたの大切なお友達とのふれあい
その瞬間をどれだけ残してあげられるかわからないけれど、いつの日かこんな日があった事を懐かしみ、勇気をもって生きていってくれることを願いながら・・（子ども達の言葉を綴ってお届けする
ゆりの樹幼稚園 お話の宝石箱より）

29

ゆりの樹幼稚園の教育が保育雑誌に紹介されました！！