第十二回フランス日本語教育シンポジウム 2011年フランス・ボルドー
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12ème Symposium sur l’enseignement du japonais en France, Bordeaux France, 2011

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第十二回フランス日本語教育シンポジウム 2011年フランス・ボルドー
12ème Symposium sur l’enseignement du japonais en France, Bordeaux France, 2011

Parole et GesteŨDestination de l’indexŨ
Kawakami Yuka
Université Paris Diderot
Mots clésťgestes déictiques, analyse de conversation, démonstratifs

Le geste nommé « déictiques » est utilisé lorsque le locuteur indique un objet, un endroit ou
une personne pour préciser de quoi il parle au cours de l'énonciation. Le locuteur synchronise
souvent le geste déictique pour pointer un objet ou un endroit avec le démonstratif comme« kore » ou « asoko ». Cependant lorsque le locuteur énonce le démonstratif comme « konna »ou « kô », il synchronise souvent le geste iconique ou métaphorique qui décrire une image ou
un mouvement. C'est parce que ces démonstratifs qualifient un nom ou un verbe. Parfois lelocuteur n'énonce pas le nom ou le verbe à la suite de ces démonstratifs, c'est parce qu'il est
difficile de l'expliquer par le verbal et un seul geste transmet le contenu de formule: « kô + unverbe ». Le geste complète parfois la parole, en même temps il représente l'espacedimensionnel de la totalité de l’énonciation. Alors le geste est un outil d'enrichissement del'énonciation.
Dans la recherche présente, nous analysons le lien entre la parole et le geste au cours del'énonciation en considérant les trois points suivants; 1) synchronisation du geste déictique
avec le pronom démonstratif, 2) synchronisation des gestes avec l'adverbe démonstratif, etenfin 3) le geste déictique sans le déictique, en se référant à l'approche de l'analyse deconversation. Pour l'analyse, nous utilisons les trois types de donnée en japonais, 1) interaction
entre plusieurs ami(e)s, 2) interaction entre inconnus, 3) exposé dans un colloque. Nous
essayons d’élucider les effets du geste à activer la parole, et l’orientation du geste au cours del’interaction.

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