第23回
高校生による海外エネルギー事情研修会
実施報告書

EF～これから始まる6人のエネルギー改革～
平成２９年２月２８日
青森県商工会議所連合会

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1．研修参加者［高校生２年生６名］

青森県立弘前南高等学校

斉藤凜

八戸工業大学第一高等学校

大坂敏輝

青森県立大湊高等学校

佐々木湖

青森明の星高等学校

秋村美樹

青森県立弘前中央高等学校

古川遥

青森県立八戸北高等学校

田村綾理

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2．本研修の目的
n 欧州２ケ国のエネルギー事情を学び、エネルギー資源が乏しい日本において、将来のエネルギーはどうあるべきなのか、その中で青森県はどんな役割を果たすことが望ましいのか、ということを自分自身で考えるn 様々な視点で物事を見つめることや、海外の異文化に触れることで、自分自身の「成長」につなげる◎発表や議論の場を通じて、「自分の意見を述べる力」を身につけるl エネルギー施設の視察（日・仏・瑞）l 仏・瑞両国の高校生との交流
・英語による自己紹介
・日本や青森についての説明（文化・生活など）
・エネルギー問題に関するプレゼンテーション＆ディスカッション
・その他文化交流、食事会など
l 仏・瑞両国の文化（歴史、食、習慣など）に触れる
l 多くの人たち（生徒、随行者）とのコミュニケーション
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3．全体スケジュール（１）募集案内

８月２４日
９月２３日

県内全高校に案内文書発送
応募締切
２３校３６名の応募（２）当選通知１０月１２日 当選通知文書発送（３）事前研修会① １１月 ６日～ ７日（むつ市ほか）
東北電力㈱東通原子力発電所、日本原燃㈱原子燃料ｻｲｸﾙ施設他を見学（４）事前研修会②
１月 ８日～ ９日（青森市）（５）海外研修会
１月３０日～ ２月１０日（１２日間）（６）知事表敬訪問
２月２８日（７）座談会
２月２８日

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4．海外研修行程（その１）月日行

程実 施 内 容

1

1/30
（月）

青森県内各地⇒東京駅⇒東京（泊）

l 新幹線で東京へ移動
l 瑞、仏大使館を表敬訪問

2

1/31
（火）

羽田⇒パリ
⇒カーン（泊）［フランス］

l 空路、約１２時間でフランスへ
l パリから約４時間のバス移動

32/1
（水）

カーン⇒モン・サン・ミッシェル⇒シェルブール（泊）［フランス］

l 世界遺産「モン・サン・ミッシェル」見学

42/2
（木）

シェルブール⇒ラ・アーグ⇒シェルブール（泊）［フランス］

l アレバ社「ラ・アーグ再処理工場」見学

52/3
（金）

シェルブール（泊）［フランス］

l グリニャール高校の生徒と交流会・夕食会

6

2/4
（土）

シェルブール⇒パリ（泊）［フランス］

l パリへ約５時間のバス移動
l ベルサイユ宮殿とパリ市内見学
l 前半の成果と反省を振り返り

7

2/5
（日）

パリ
⇒ストックホルム（泊）［ｽｳｪｰﾃﾞﾝ］

l パリ市内見学
l 空路、フランスからスウェーデンへ5

4．海外研修行程（その２）
月日

8

2/6
（月）

行

程

実 施 事 項ストックホルム⇒ウプサラ（泊）［ｽｳｪｰﾃﾞﾝ］

l 環境モデル地区「ロイヤルシーポート」見学
l ストックホルム市内見学（市庁舎など）

92/7（火）ウプサラ⇒エストハンマル⇒ウプサラ（泊）［ｽｳｪｰﾃﾞﾝ］

l フォルシュマルク原子力発電所とフォルシュマルク中・低レベル放射性廃棄物貯蔵施設見学
l カテドラル高校の生徒と夕食会

102/8（水）ウプサラ（泊）［ｽｳｪｰﾃﾞﾝ］

l カテドラル高校の生徒と交流会

112/9（木）ウプサラ⇒ストックホルム⇒（機内泊）l カテドラル高校の生徒の案内で、ウプサラ
市内見学
l 空路、ストックホルムから羽田へ

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2/10
（金）

⇒羽田⇒青森空港

l 空路、羽田から青森へ

青森空港で解散

65．参加者の個人目標（その１）
高校生６名は全員で相談し、研修期間中の全体目標（スローガン）として、『EF～ここから始まる6人のエネルギー改革～』を掲げ、個人目標も設定して今回の海外研修会に臨みました。

斉
藤エネルギー・原子力l フランス・スウェーデンと日本のエネルギーに対する考え方の違いを知る。
今後、日本に必要な手段を考える。

現地高校生との交流

l 海外の高校生に日本の魅力を伝える。
l 英語で会話する。

生活・文化

l ヨーロッパの歴史的建造物を訪問して、ヨーロッパ史の理解を深める。

エネルギー・原子力l 海外のエネルギー事情を理解し、日本のエネルギーの未来につなげる。

現地高校生との交流

l たくさん会話し、コミュニケーションをとれるようにする。

生活・文化

l 日本の文化との違いを理解し、外国の良さを知る。

凜大坂敏輝

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5．参加者の個人目標（その２）

佐々木湖

秋
村美樹

エネルギー・
原子力l 自分たちでまとめた意見を相手にしっかりと伝える。
l 現地の高校生の発表を聞き、たくさん吸収する。

現地高校生との交流

l 全員とかならず１回は話す。
l 写真を最低でも１０人の人と撮る。

生活・文化

l 現地の食べ物を楽しむ。
l 文化・生活の様子を写真や記録におさめる。

エネルギー・
原子力l これからの日本または青森において必要なことは何かを見つける。

現地高校生との交流

l 積極的に話しかけに行って、たくさん情報交換する。

生活・文化

l たとえ自分の習慣とは違うことがあっても受け入れる。

85．参加者の個人目標（その３）古川

エネルギー・原子力l 各国のエネルギー事情の良い点と悪い点を知った上で自分の考えを持つ。

現地高校生との交流

l 積極的に話しかけて、１０人と写真を撮る。

生活・文化

l 気候、風土、食文化などの日本の違いを知る。

エネルギー・原子力l 原子力について、学校などでどんな教育を受けてきたのか。
l また、現地の高校生はどう在るべきかと考えているか。

現地高校生との交流

l 英語で積極的に問いかけ、１０人以上友達を作る。
l 自分と異なる意見や物の見方ができる人の意見を取り入れる。

生活・文化

l 日本との違いや、日本にも取り入れた方が良いと思う文化を見つける。

遥田村綾理

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6．研修スナップ（出発前編１）
第1回事前研修会（11/6~7）〈自己紹介・エネルギー学習〉

斉藤 凜

大坂敏輝

佐々木湖

秋村美樹

古川 遥

田村綾理

〈施設見学〉東北電力㈱東通原子力発電所
日本原燃㈱原子燃料サイクル施設

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6．研修スナップ（出発前編２）
第2回事前研修会（１/８~９）〈日本・青森の紹介やエネルギーに関するプレゼンテーションリハーサル〉

両大使館訪問（１/３０）
スウェーデン大使館での事前学習

フランス大使館 原子力参事官より激励

117．研修スナップ（フランス編１）
フランスに向けて出発（１/３１）

12時間のフライトと4時間のバス移動後の様子（大分疲れ気味）

昼食の様子（名物のオムレツ）

モンサンミッシェル見学（２/１）

アレバ社「ラ・アーグ再処理工場」見学（２/２）

職員との昼食の様子

現地高校訪問に向けてプレゼン最終調整

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7．研修スナップ（フランス編２）
グリニャール高校との交流会（２/３）

現地高校生のお出迎えの様子●英語で⾃⼰紹介●⽇本・⻘森の紹介（プレゼンテーション）●エネルギーに関するプレゼンテーション＆意⾒交換●⽂化交流、学校内⾒学、⼣⾷会

プレゼンテーションや意見交換の様子

文化交流の様子

現地高校生との夕食会の様子

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7．研修スナップ（フランス編３）
パリ市内観光他（２/４、２/５）
ベルサイユ宮殿にてエッフェル塔にて２/３に発生したルーブル美術館での事件を受け、車窓からの見学に変更

サクレクール寺院にて

モンマルトルの丘からパリ市内を一望

前半の成果と反省の振り返りの様子
夕食会の様子14

8．研修スナップ（スウェーデン編１）
環境モデル地区 「ロイヤルシーポート」見学（２/６）

ストックホルム市内見学（２/６）
ノーベルミュージアムにて（休館日）

フォルシュマルク原子力発電所見学（２/７）

市庁舎

フォルシュマルク中低レベル廃棄物処分施設見学（２/７）
広報担当者との昼食

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8．研修スナップ（スウェーデン編２）
カテドラル高校との交流会（２/７、２/８）、現地高校生とのウプスラ市内見学（２/９）
カテドラル高校との交流会

現地高校生との夕食会の様子（２/７）●⼣⾷会●英語で⾃⼰紹介●⽇本・⻘森の紹介（プレゼンテーション）●エネルギーに関するプレゼンテーション＆意⾒交換●⽂化交流、市内⾒学（現地⾼校⽣がガイド）

プレゼンテーションや意見交換の様子（２/８）

文化交流の様子（２/８）

市内見学の様子（２/９）

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