2019 Summer Vol.285

02

10代とともに・林 恭子氏

ラボ国際交流のつどい

08

仲間がいれば
世界は広がる

06 ラボ・中国青少年交流

05

ラボ高校留学事前準備合宿

世界の国から10

今号の「10代とともに」でインタビューした林 恭子さんは，登攀
（とうはん）のあまりの過酷さに「非情の山」ともいわれるＫ２の登頂に成功した女性です。そんな経歴を聞くと，頑健な身体をもった，気の強い人をイメージしますが，実際の林さんは，むしろ少し小柄で，笑みを絶やさない女性でした。
「10代のころは不安や恐れが自分の世界を縮めていた」という林さん。なかまと助けあいながら極限の体験を経てきたいまは，「でも，目と耳を開いておくと，世界中に助けはいっぱいあります」と話してくれました。
もし，はじめての体験にしり込みしてしま
うとき，そんなふがいない自分に自信を失ってしまうとき，林さんのことばのように，広い世界に目をむけてみませんか。そこにはきっと，あなたを助けてくれることばがあり，な
かまがいます。ぜひその声に耳を傾けてください。
◀34回目を迎えたラボ・中国青少年交流で

自分から見よう，聞こうとすれば，
世界はひろがる
林 恭子氏は，登るのが世界一むずかしいといわれる山・K2（8,611m）の登頂に成功した数少ない登山家のひとりです。その登山は過酷をきわめました。インタビューでは貴重な写真や登山時の衣服，道具などを見せていただき，挑戦の過程をうかがいました。

─10代の頃は，
どう過ごしていましたか？

自分の居場所をみつけられず，本や映画の世界にあこがれました

1972年，奈良県生まれ。日本山岳ガイド協会認定登山ガイドステージⅡ取得。登山学校講師。映像作家。2011年に初登山。2013年，単身ヒマ
ラヤ登山に出かけ，シェルパ２名とともにピサンピー
ク（6,091m）登頂。2018年，K2登頂。映像作
家としては，2013年，みずから企画・取材・制作・構成を行ない，カンボジアのスラムに生きる子どもたちの日常を描いたドキュメンタリー番組がギャラク
シー賞選奨を受賞。以来，アジア，アフリカなどの貧国地区で，紛争や貧困，自然災害など過酷な環境で生きる子どもたちを訪ねるフィールドワークと番組制作を続けている。

2019 Summer Vol.285という単語すらわからない。とにかく滑らない雑でしたし，女の子の集団になじめずいじめ

れからはもう必死でした。でもひたすら登りつられていました。人に自分をあわせようともしづけると，その先に一気に視界がひらけた山

なかったので，先生にも「協調性がない」，と頂が待っていました。
眼前にドーンとそびえるまっ白な富士山。

だれも味方がいないような状況で心の支え

自分の名前すら忘れ，山の木々や生き物たになったのが本や映画です。そこに描かれる

ちと同じ一個の命としてただそこに存在して世界は大きく，いつか私も自分の力でどこかいる，そんなふしぎな感動をあじわいました。

広いところへ行きたいと夢想していました。

その日の山は人が少なくシーンとしていて，自分の鼓動が聞こえてきたんです。いつも心臓

きっかけをもらいました。女ひとり旅の奮闘

がこんなにがんばってくれていたんだと実感し記『ガンジス河でバタフライ』（幻冬舎文庫）ました。それはまた，ただ無心に自分が生きを書いたエッセイストのたかのてるこさんです。

ていることとむきあった瞬間でした。山を下り旅の体験談を語る彼女のパワーに圧倒され，るときにはこの体験が愛おしくて，登山を終「私もこの人のように，ひとりで世界に飛びえるのが悲しくなるほどでした。

出してみたい」と思い，インドへ40日間のひとり旅に出たんです。

それからは山が私の生活の中心になりました。まだ始めたばかりの登山の経験を補うた

修学旅行以外，旅の経験はありませんでめに登山学校に行き，そこで出会った著名

したが，思いきって行動してみたら，忘れられな登山家の先生に感化され，自分もヒマラない大冒険の旅ができました。

ヤに登りたいと，勢いで航空券を取り，そこそのとき，「本でも映画でも，人からいわれから逆算して急ピッチで準備をすすめました。

たことでもいい，とにかく無心にやってみれ先生からネパールのエージェントを紹介してば世界がひろがる」と実感しました。それから，もらい，シェルパ２名とともに6,000m峰に登

次も次も，とさまざまなことに挑戦するように頂しました。強くやさしいシェルパたち。群青なりました。

色の空。私にとって会心の登山でした。もっ─登山を始めたきっかけを教えてください。

と登りたい，次は8,000m峰へ，シェルパみ

鼓動が聞こえる静寂のなか，一心に登ることに生きていることを実感

2

着する金属製の滑り止め）をつけたほうがいい」と注意してくれました。でも私は アイゼン
ように，四つん這いで登ることにしました。そそして，大学時代にひとりの女性と出会い，

林 恭子

うとき口ぐちに「そろそろアイゼン（靴底に装子どもの頃は孤独でした。家庭環境が複嫌われていました。

Hayashi Kyokoのアイスバーン。山から下りてくる人がすれ違たいに自分の力で登ってみたい，と思うようになりました。そして夢みたのがK2でした。
K2はパキスタンと中 国 の 国 境 に位 置する山です。標 高は世 界で２番目に高いはじめて登山をしたのは2011年３月６日。

8,611m。エベレストが世界一高い山なのに東京の最高峰，標高2,017mの雲取山でし

対し，K2は世界一むずかしい山といわれます。

た。そのきっかけも人にすすめられて，でした。

気象条件がきびしく，雪崩や落石での遭難

当時，仕事で身体を壊した私を心配した友も多い。そして山頂付近は傾斜が70度以上

人が，健康のために登山をすすめてくれたんの絶壁が延えんと続きます。あまりの過酷さです。それならと登山靴を買いにいき，お店に登山者の死亡率は27％。女性で登頂にで雲取山をすすめられ，すぐに出かけました。

成功したのは昨年までの集計でわずか20人驚いたことに山は雪山。斜面はツルツルです。そのうち最初の５人は山で亡くなってい林さんの，夢のためにどんな苦難も超えていこうとする姿勢に心を打たれました

ます。まさに非情の山です。

試験で出会った人でした。周囲に自分の目練を再開。低圧低酸素に対応できるように

─K2に登るためにどんな訓練や準備を？

標や夢を発信しつづけるのはだいじなことだ

雪の富士山で高度順応したり，低酸素室でなと感じました。

トレーニングしたりと準備をすすめました。

いつもK2の山頂に向かって歩いているとイメージしました
急な斜面はロープを使って登ります。そのロープの扱いをまちがえれば落ちて死んでしまいます。そこで重要なのがロープと装備を扱う技術。これをロープワークと呼びます。

─訓練で壁にぶつかったことは？

また，登山中の急な天候悪化を想定し，テントを張らず野外で一夜を過ごす「ビバー

あばらを10本折りながら，自力で下山したことがあります

ク」やトイレの練習もしました。経験ゼロがイ

K2遠征の１年前，2017年の春に事故にを経験しておけば，２回目は余裕がもてます。

遭いました。

チになることはとてもたいせつなんです。イチだから考えられる限りのゼロ経験の状況を，

それを極寒対応の分厚いグローブで，しかその頃は，雪や氷の壁に対応できる技術

も標高1,000mごとに10%薄くなる低酸素を身につけるため，訓練を重ねていました。

日本を出ました。

状態でこなさねばなりません。K2山頂付近

そのひとつで北アルプスの不帰ノ嶮（かえら─登頂はどのようなものでしたか？

の酸素は平地のわずか14％ほど。そこで目をずのけん）という急峻な雪と岩の壁を登ってつぶってもできるぐらい，ロープワークを身体いたときのことです。

に叩きこまなければなりません。
そのためトイレの前にロープと装備を置き，雪がゆるんで崩れおちた100kg級の岩が直撃。私は吹き飛ばされ，落ちて背中を強ひとつでも多く「イチ」にと，やれるだけやって人格が壊れそうな極限状態で平静を保ち続けようと必死でした

打し，胸がつぶされたような感覚がありました。

K2へのキャラバンを開始したのは2018年

た。こうすれば一日に何回も，さまざまな時間

そして身動きできないほどの激痛。血も吐き6月1日でした。そこから２か月ぐらいかけて頂

帯で，しかも急ぐ状況で練習できます。このよました。でも「もしここがK2ならヘリなど来な上をめざしました。ベースキャンプは5,100m

うに日常にトレーニングを取りいれる方法をいい」と思い，
６時間かけて自力で下山しました。

地 点。そこを 拠 点 に6,090m，6,800m，

ろいろ考えました。

その後，車と電車を乗り継ぎ，24時間後に

7,350m，7,900mの４つのキャンプを設営

入る前にロープワークを練習することにしましまた，私は映像制作の仕事をしているの

自宅近くの病院に行ったのですが，なんとあし，何度も登り下りして低圧低酸素に身体ですが，少しでも多く山で訓練を積めるよう，

ばらが10本も折れ，肺に穴が開いていましを慣らしていきました。ちなみに4,000mを超

山番組の仕事を増やして重い機材を担いた。

えるといくら食べても筋肉はじわじわ痩せつづで登るようにしたり，都内の打ちあわせには，リハビリを余儀なくされましたが，これでK2辞書やダンベルを詰めこんで20kgにしたザッに登れなくなるとは１ミリも思いませんでした。

けるんです。そうやって身を削りながら，何日もかけて頂上に近づいていきました。

落石で亡くなる人も多いのに，自力で下りる

酸素が薄いとイライラもつのり，だんだん駅の階段も「こんないいものがあるから登ことができ，むしろ心構えができたからです。

人格が崩壊する人がほとんど。優秀な遠征

らなきゃ！」という感じ。歩くときはいつも「いま，目標があれば，人はすべてをプラスにできる隊でもケンカ別れがたくさんあります。という

K2の山頂に向かって歩いているんだ」とイのだと思います。

のも，状況により全員が頂上にアタックできクを背負って歩いていったりしました。

ない可能性もあり，隊員同士がライバルのメージしていました。歩けば歩くほどゴールに下半身にはケガも痛みもないので，スク近づき，弱かった自分から遠ざかっていく。そワットや指のトレーニングは事故の２日後からう考えると日常がすべて目標につながってい

再開しました。翌月には，ガイドの仕事に復うちの隊もかなりもめました。しかも，このきました。

帰。４か月後には骨の８割がついたので，K2隊は過去２回アタックを試みて雪崩や悪天側面もあるからです。

私にはもうひとつ課題がありました。シェルのために，復活ではなく進化をせねばと思い，候で断念した経緯がありました。そんな思い

パに頼る登山をしない場合，遠征隊に参加

事故の前にできなかったことに挑戦しようと，の強いメンバーのなか，いっさいの弱みを見する必要があります。しかし，遠征隊のほと４県にまたがる北アルプス全山を２週間かけせることはできず，そのプレッシャーは相当な

んどは大学山岳部や社会人山岳会を母体とて縦走しました。

ものでした。

するもの。どこにも属していない私には，つて

歩けば歩くほど，足が固く強くなり，乗りもしかし，私はベースキャンプに着いたときに，がありませんでした。そこで，会う人ごとに「K2ののようになっていく感覚があり，うれしかっ体調も万全で行動も順調だったにもかかわらに行きたい！」といいつづけました。するとあたですね。縦走中，台風で４日ほど停滞しまず「むりしなくていいよ」と登山活動からはずさる人から連絡があり，遠征隊に紹介してもらしたが，ぶじ完遂でき，進化できた！と自信れました。理由は説明してもらえず，「女だかえることに。その人は２年も前に登山ガイドになりました。その後，岩登りや氷登りの訓

ら仕方ないよ」という隊員もいて，すごくショッ
2019 Summer Vol.285

3

クでした。直後に血中酸素濃度が10％もお話とともに登頂時の写真を見せていただきました

減ったほどです。低酸素の状態はメンタルの超えて，ついに山頂が姿を現わしたとき，は影響が大きいと痛感。ここで具合が悪くなっじめて「私は，ほんとうに頂上に立てるのかもたら負けだと思い，楽しいことや，家で飼ってしれない」と思いました。

いたハムスターの手触りを想像して，怒りやそして，ついにそのときがきました。山頂か不安をおさえようと努力しました。また，低酸

らの景色は，どこまでも広く，壮大なスケー

素で頭がもうろうとしても，いつも応援してくルはまさに 地球 そのもの。でもあまりの疲れる家族や友人がいることを忘れないように，

労に私はただ「もうこれ以上登らなくていいん

テントのなかに写真を飾りました。そうやってだ……」と強烈な安堵感に包まれていました。

メンタルをケアしつつ，いつかチャンスが巡っ登頂できたのは隊員９名のうち６名。３名はてくることに望みをつなぎました。

登れなかった。そして，登頂直後にはいちば

パキスタンの人にも励まされました。彼らはんの理解者，メンバーからはずされそうになっ

イスラム教徒で，よく インシャラー ということたときも守ってくれたなかまが目の前で滑落しばをかけてくれました。

て亡くなりました。パキスタン人たちは This

その意味は 神の御心のままに 。いつも彼山でした。

もできないも，神様が決めること」と受け入れ

─10代の若者にメッセージを。

があっても登れるはず。いまできることを一生懸命やって，最後はゆだねるしかない」と気

シェルパは登山者
を心身ともに支えてくれる存在です

登山のパーティーは極 限のチーム
ワークで山頂をめざします

持ちを切りかえました。私は隊長の後にぴっ

10代のころは，不安や恐れが自分の世界を狭くしていました。でもある人にいわれましした。そして何とか隊の登山活動に参加する

た。だれもわかってくれない，と思うのは，自ことができたのです。

分がだれのこともわかっていないとき。自分

はじめてルート工作をした日は「これがやりが心を閉じているからだよ，と。孤独だったのたかった！」と心からうれしかったです。それかは，自分が閉じこもっていたから。目や耳を開らの登山活動はきびしい日が続きました。あいておくと，世界中に助けはいっぱいありま

るとき，カナダ隊の隊長がすぐ横を落ちていす。
「見る，聞く」をやめなければ，自分の世きました。死はつねに隣りあわせ。ひとつのミ界は無限にひろがります。就職でも勉強でも，スが死を招きます。一瞬の気のゆるみも許さ

手をさしのべてくれるだれかがいるはず。道がれないなか，何度もくじけそうになりながら，まあるはず。このことを私自身の体験から伝えた，登頂メンバーからはずされそうになりながたいと思いますし，覚えておいてもらえればうらも，「少しでも上へ」とかじりつくようにしてれしいです。

登山を続け，多くの遭難者をだしたK2最難【野田真弓Ｐ】●学校でつらい時期があったとのこと。ぼくもありましたが，あらためて友だちのだいじ
さを感じました。ぼくも山登りをします。いつかK ２に登りたいです（谷澤啓祐／中２）●貧困地域の子たちの現状が衝撃的。世界最難関の山での困難を前向きにとらえる姿勢がすごい。
「どうしたらできるかを考える」「やってみる！」と挑戦し続ける人になりたいです（楯 明希子／大１）【太田弓子Ｐ】●登山の荷物や道具などを見てたい
へんさを知り，お話を聞いて興味をもちました（神谷陽菜乃／中１）●やりたいことをやってみる行動力や決断力にとても驚かされた。何でもチャレンジ
し，だれかのため，と思える心のひろい人間になりたい（青木耀大／高１）●ゴミ山の子の話を聞いて，アイデンティティを形成するのにいかに「他者」との関わりがたいせつかを学んだ（青木優花／高３）【町田敦子Ｐ】●「やってみたらできるかも」「人にいわれた小さなこともやってみる」「できることはすべてやる。もしそれでダメなら神様がまだダメだといってるんだ」と思うとのこと。私の今後の生き方にす
ごく影響していくと思う（由良いづみ／大３）【四元佳奈子Ｐ】●ゴミ山で売れるものを探して１日を過ごす子たちは，そのせいでかんたんなことばしか知らず，自己表現ができないという現実を知りました。登山の話では，目標にむけての努力，あきら
めないことのたいせつさを感じた（四元 皓／高３）

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目や耳を開いておくと世界中に助けがあります

たりつき，「やれる」ことをアピールしつづけま【松本春子Ｐ】●登山が大好きです。日頃，階段も【久保史子Ｐ】●私も希望や可能性を捨ててはいけ
山の景色をイメージをしながら登ると聞いて，私もないと思った。登山のことを考えて生活しているの実践。
「不安と恐れが世界を小さくする」というのがが印象的。目標実現のために人とのつながりをだい
印象的（北林恵実／高２）●林さんは困難があってじにしようと思った（湯本 栞／大２）●氷壁，岩のも目標にむかう気持ちの強さがある。私もいろいろ
絶壁をのぼる写真にハラハラ，冒険談にワクワクし，とチャレンジしようと思った（北林優花／大１）●不危険と隣りあわせで登山する理由がわかった（細沼屈の心に感動。できることをすべてして神に任せる， 優花／大３）●アイスクライミングの写真がきれいという姿勢を見習いたい（松永育子／大４）
でぼくもしてみたくなった（門脇一郎／大４）

4

is K2 と静かにいいました。K2とはそういうらはきびしい山の暮らしをするなかで，「できるてきたのです。
「神様がいいと思えば，障害
夢にまで見たK2を目の前にして関，切りたつ氷の壁「ボトルネック」を夢中で（文責 編集部）

インタビューを終えて［参加パーティ］
松本春子Ｐ，野田真弓Ｐ，町田敦子Ｐ，
久保史子Ｐ，太田弓子Ｐ，四元佳奈子Ｐ
（埼玉県）

［取材日］
2019年２月（学年は取材時）

前へ!

新しい
挑 に,
挑戦

ラボ国 際 交 流のつどい

今年，ラボ国際交流に参加する青少年は全国で約750名。
参加者の意識を高め，激励する機会として「ラボ国際交流のつどい」（後援：外務省）
が東京で行なわれ，各国大使館や交流団体から激励メッセージが届きました。
ほか全国各地で「ラボ国際交流のつどい」
が開催されました。

2019ラボ国際交流のつどい日程一覧
開 催

日 程

東

３月17日 仙台市福祉プラザ

北会 場

東京・神奈川・千葉 ３月21日 よみうりホール
北関東信越 ３月21日 さいたま市民会館うらわ
中 部

４月21日 ウィルあいち（愛知県女性総合センター）

関 西

３月17日 アプラたかいし中国

３月17日 はつかいち文化ホール ウッドワンさくらぴあ

四国

６月２日 善通寺市民会館

九 州

全国各地の「ラボ国際交流のつどい」で，参加者が決意を表明しました。そのうちの２名のリポートと保護者からの応援メッセージを紹介します。

３月17日 ももちパレス

自分が動けばまわりも動く長谷川 藍（高２／福島県・嘉藤朋子Ｐ）

中学生になり変わった意識
荻野葉菜（中２・福岡県・永尾むつみＰ）

私は０歳からラボを始めて，ずっと友だちと遊
ぶために通っていた感じでした。でも国際交流事
前活動が年末から始まると，自分でも気がつく変化がありました。それは，英語の歌やテーマ活動（劇活動）にも積極的になったことです。
あと，中学に入って英語の一般動詞，進行形，過去形などを習いました。ラボ活動をしていると「この英語はこんな意味だったんだ」とわかり，英語のセリフも読めるようになってきてラボ活動がいままで以上に楽しくなってきました。
事前活動では自分や家族などを紹介する写真ア
ルバム作りや，物語を丸ごと英語で覚えることなどもしないといけません。正直にいうとめんどくさいです。でもこの準備を続けていくから夏の北米で困ることが少なく，ホストファミリーと通じあえるんだと思います。
これからの事前活動では，楽しく思い出に残る
ようなホームステイをするために，しっかり準備をしていきたいです。

私がラボの国際交流に興味がでてきたのは，中3での北米ユースの受入れでした。彼女は予想をはるかに超えた行動的な高校生でした。でもお互いの思いがよく伝わらないときもあり，うまく対応できずに残念でした。
この経験から，もし私が外国にホームステイしたら，どのようにすれ
ば意志をはっきり伝えられるのかと思い始め，実際に外国に行き挑戦してみたいと思い，国際交流への参加を決心しました。そしてラボの国際交流事前活動で自分から行動を起こしたり発言をしてみると，「自分から」
するという意識が芽生えて，しぜんにできるようになりました。また，
事前活動グループでは最年長の自分が積極的に動けば，ほかのみんなも続いて積極的に動いてくれて，もっと有意義な活動になります。
３月の「国際交流のつどい」のステージでは，昨年11月のオリエンテー
ションのときより積極的な自分を感じました。夏に国際交流に参加するまでにさらに経験を積んで，ますます成長した自分になっていたいです。

保護者から柴田 綾さん（中２・柴田結子の母／
兵庫県・真田郁恵Ｐ）

中２の娘は，勉強，陸上部と忙しくても，毎週のラボ活動が大好きです。昨秋のオリエンテーション
で，笑顔やアイコンタクトなどのだいじさを知り，３回の事前準備活動を終え，朝は自分で起床，「ありがとう」を伝える，できることは自分でする，がだんだん身についてきました。事前活動のリーダーを引き受けたのは驚きでした。
「親の知らないところで子は育つ」と，あらためて感じます。お母さん
は安心してあなたを送りだせます！

2019 Summer Vol.285

5絆は続く!
ラボ・中国青少年交流

３月23日〜４月１日に「第34回ラボ・中国青少年交流」が行なわれました。上海外国語大学附属外国語学校（３月23日〜 27日）と北京
月壇中学（３月27日〜 31日）に子ども22名，おとな５名が訪問し，両学校の生徒やその家族と交流を深めました。学校訪問，ホーム
ステイ，観光とさまざまなプログラムが用意されている中国交流。
そのなかで参加者が発見したことを，写真と感想文で紹介します。

発見！？

上海で民族衣装の授業と試着体験

私が ぼくが 見つけた
北京ダックと餃子のお店がたくさんあった

食事

中国

白ごはんの上にいろいろなおかずをのせて食べた

日本より大盛り！
ラーメンのどんぶりも日本より断然大きかった「ソース麺」がおいしかった
日本では，店員に席を 教 えてもらうが，中 国ではお客さん
が自 分 で 席につ いているのに驚いた

ハトの肉を
食べた

機内感想文より※学年は参加時のものです■上海でのいちばん楽しい思い出は，
ホストファミリーといっしょにアルバムを見せあったことです。ホストファザーもマザーも，家族のことや，日本のことについて質問してくれました。上海のお別れ会では，少林寺拳法を発表するのが緊張したけど，みんな盛りあげてくれてとってもうれしかったです。
森本航太朗（中１／奈良県・阿部加代子Ｐ）

6

さそりの
唐揚げ！

2019 Summer Vol.285■ホストファミリーはいろんなことに関して中国での読み方を教えてくれて，またJapanese please（日本語の読み方を教えてほしい）といわれることが多くあった。答えられないこともあって，もっと日本語を勉強するべきだと感じた。また中国に来てホストに会いたいし，ホストにも日本に来てほしい。
小石川悠悟（中３／茨城県・田口好子Ｐ）

まちの
ようす

同じか た ちの建物がかたまって建っている

バイクや自転車が多くて，みんなよけるのがじょうず

一軒家が
ほとんど
なかった
犬にリードをつけずに散歩している人が多い家
ドアに「福」の字がはってあ
りました
玄関に段差
がなかった
おたまじゃくしを飼っていた。食べるそうです

日 本で は 作 文 を 書 く
ときに縦書きだけど︐中国は横書きだった

好
こ
とば
吧

好吧（ハオパ＝わかりました），走（ゾウ＝行く），对（ドゥイ＝そうです）
をよくつかうとくに「行こうぜ！」という意味の走吧（ゾウバ）
はよくつかう■不安でドキドキしていました。でも実際に会ってみるとすごく歓迎してくれて，家でカレンダーを見たときに27日のところに赤いペンで丸がつけてあって，すごくうれしくなりました。ホストはいつも「だいじょうぶ？」「寒くない？」などといってくれて，みんなからお母さんみたいと呼ばれていました。私にとってはお姉ちゃんみたいだと思っていました。
吉村瑞稀（中３／京都府・川端今日子Ｐ）■私は正直，中国に対してあまりいいイメージをもっていなかった。でもホストや学校の人はほんとうに歓迎してくれたし，たくさん話しかけてくれました。やはり「国のイメージ」と「人と人の関係」は違うということを強く感じました。日本に帰っても関係は続けたいし，まわりにも伝えられたらいいと思います。
苅谷瑞穂（大１／大阪府・吉田知子Ｐ）

2019 Summer Vol.285

7アメリカ・カナダにで生中継 留学中の高校生とつながっています！
ただいまラボ
山口県のラボ大黒パーティでは，毎年，ラボで留学中の高校生とパー
ティの子どもたちが，インターネットの生中継を介して留学についての質問などをやり取りしています。
これは，日本にいる子どもたちに臨場感をもって高校留学を知ってもらいたいということと，留学生自身もみんなに体験を伝えることでまた前に進んでいってほしいという願いから始まったそうです。
現在，ラボ大黒パーティからは，アメリカ・アリゾナ州に入江裕子さん，
カナダ・アルバータ州に安井 悠さんが留学中。
春のある日，ぶじラボ大黒パーティのみんなとつながり，ライブでトーク！ そのようすをちょっとのぞいてみましょう。
大学生たちが『バベルの塔』の英語・日本語の劇発表をしました。留学生のふたりも見たよ！

そっちは寒いの？

あっ！ つながった！
ねー，元気にしてる!?

アルバータは最近やっとマイナスじゃなくなったところ。この前までマイナス
40℃とかだったよ〜。

アリゾナはみんな半袖だよ〜。過ごしやすい！

留学中のふたりが話してくれた，こんなことひろ

苦手な食べ物
ふえた？

好きなものがふえて，嫌いなものが減ったよゆう

困難を乗りこえる力がついた。毎日困難をどうやったら乗りこえられるかを考えてつらかったけれど，それが自分を成長させてくれた。
留学は英語力もたいせつだけど人間的に成長できるし，日本にいるのとはぜんぜん違う力がつくと思う。
だれがカナダ人かわからないくらいいろいろな国から人が来ている。同じクラスにシリアの難民の人がいて，そういう人と話すだけでもすごく勉強になって，日本にいたときはぜんぜん政治とか興味なかったけれど，もっと政治とか知りたいと思えるようになった。

メキシカン風のチキン料理とか食べてるよ

アイスブレイク snowball ﬁght！
「名前，出身地，自分に関する３つのコメント」などを書き，それをほかの人が紹介した

５月３日〜５日，東京で，ラボ高校留学の準備合宿が行なわれ，参加した第32期留学生24名は，10か月におよぶ高校生活とホームステイについて考え，シミュレーショ
ンする機会をもちました。
合宿には留学経験者５名，ラボ・インターン３名も参加。自己紹介やワークショップも英語で行なわれるなか，参加者は緊張しながらも留学にむけての気持ちを高めました。

82019 Summer Vol.285

留学先で自分や日本を紹介するときに，どのようなことを，どのように紹介したらい
いか，アドバイスしあった

英語づけの２泊３日が終わった！
目標もだけど，課題もたくさん見つけた合宿。本番まで一生懸命勉強をし，準備するぞ！

2019年夏のラボ国際交流のホームステイプログラム引率者が

海外派遣団
全国引率者
合同会議

一堂に会する「全国引率者合同会議」には，テューターシャペロン
39名，カレッジリーダー 17名，ラボ教育センターの事務局引率
スタッフ11名が参加しました。
ラボ国際交流で参加者が実際に出発前日に宿泊し，オリエン
テーションを受ける成田ビューホテルで開催することで，出発当日の運営がスムーズになります。

日程：５月18日〜 19日

会議は３部構成。引率者がさまざまな場面で遭遇することを想会場：成田ビューホテル
（千葉県成田市）

定したワークショップや，異文化理解を促進することなどについての研修を行ないました。

全国引率者合同会議ではさまざまなプログラムが行なわれました。
そのひとつ，ラボ国際交流センターのアメリカ人スタッフによるワークショップ「The New Family Dynamics」では，世界で多様化している家族について報告されました。

The New Family Dynamics
いま，ラボ国際交流参加者がステイするホストファミリーの形態もさまざまです。
Learn about diﬀerent family structures and help Labo kids understand them too!

共働き世帯

離婚した両親アメリカは６割強，カナダは６割弱，日本は５割弱が共働き

両親の家を行ったり来たりする子も少なくありません（北米に

世帯です。

は
「共同親権」というものがあります）。

ひとり親世帯同性カップルアメリカで27％，カナダで16.3％がひとり親世帯です。

同性同士で家族として同居するケースも増えています。ラボ

親が再婚

会員のホームステイ先でもありえます。

Step father（ 継 父 ）や Step mother（ 継 母 ）， そし て Step

養子

brothers や sisters（血のつながらない兄弟，姉妹）を持つ子

北米では，わが子が何人もいるのに養子をとる家庭も決してもたくさんいます。ときどき，じつの親と会う子もいます。

珍しくありません。

リニューアルスタート!!

ラボ・ブリッジプログラム
プログラムの特徴
自分の思いや考えがあっても，それを英語で伝えることはかんたん
ではありません。このプログラム
では，ラボ高校留学をした際にも生かせる，「言いたいことを自分のことばで伝える練習」を行なっていきます。

新しくなった「ラボ・ブリッジプログラム」がスタートします。ラボ活動で培ってきた英語力，表現力をさらに高めるために最適なプログラムです。高校留学を考えている人だけでなく，もっと英語でしっかりとコミュニケーションがとれるようになりたい ！
と思っている人もぜひ取りくんでください。

プログラムの概要

1 Ａ（Above）コース
英語を基礎から学びたい人にオススメ！ 英語と日本語のしくみの違いを，段階をふみながら学んでいきます。かんたんな英作文にも取りくみます。
【対象】中１以上【期間】2019年10月〜 2020年７月（全10回）

2 Ｂ（Beyond）コース
毎回，決められたテーマについて，「自分がいいたいことって，何だろう？」と，まずは日本語で考えます。表現力アップをめざしましょう。ラボ高校留学を考えている人にもオススメです。
【対象】中３以上【期間】2019年10月〜 2020年５月（全８回）

募集開始は？ 2019年７月より申込受付を開始。詳しくは，６月のラボ国際交流センター 公式ウェブサイトのご案内をご覧ください2019 Summer Vol.285

9東京言語研究所
本講座ではメラネシア人の生活のようす，人々との交流，言公開 フィールドワーク
講座 ──未知の言語との遭遇──

語調査での体験についての話を交えながら，先住民語の言語
特徴のいくつかについてを解説しました。少数危機言語（といってもいろいろありますが）がどのようなものかについて少しでも

開催日：５月 25 日㊏
講 師：大角 翠（東京女子大学名誉教授）

知っていただくとともに，今後このような研究・調査に出かけてみたい，という方が増えることにつながればと願っています。
（文責：編集部）

オーストラリアの北東に位置するニュー，東京大学
おおすみ・みどり─東京女子大学学士（英米文学）
修士（英語学），パリ大学博士課程修了（言語学），オーストラリア
国立大学Ph.D。シドニー大学lecturer，名桜大学教授，東京女子大学教授を経て，東京女子大学名誉教授。専門はニューカレ
ドニアの言語の文法記述，危機言語研究，言語類型論研究。
著書に『Tinrin Grammar』（ハワイ大学出版），編著書に『少数言語をめぐる10の旅』
（三省堂）
，訳書に
『言語の興亡』（岩波新書），絵本『ネズミのしっぽ』（福音館書店）などがある。NPO地球
ことば村理事。

カレドニアは，本島とロワイヨテ諸島などの小さい島から成っており，四国ほどの面積で人口は約27万6,000人。先住民族のメラネシア人と白人，さらにインドネシア，ヴァヌアツ，ワリスなどからの移民が住んでいます。公用語のフランス語のほか，28の先住民語，ひとつのクレオール語が話されています。オーストロネシア語族に属するとされる先住民語は非常に多様化しており，そのほとんどが話
者数1,000人に満たない少数言語です。
近年になって，これらの希少な言語を調査・研究する意義と，話者の所属する社会の変化，言語シフト，話者の高齢化に伴う言語の消滅の危機が意識されるようになり，その結果，これまで知られていなかった言語の実態が少しずつ明らかになってきました。私はニューカレドニア先住民語の調査を1980年代から行なってきましたが，言語学的にも驚くような多くの発見があり，また同時に，言語というものがまさに話者の生活に密着したものであり，彼らの精神世界を映しだすものであるということに気メラネシア人 家 族といっしょにづかされました。

世界の国からVol.10

休日のミャンマー連邦共和国の巻
ラボ日本語教育研修所

楽 過ごし方は？

学生

紹介者： ㊧ KAY THI AUNG（ケ ティ アウン）
㊨ AYE AYE MOE（エイ エイ モウ）
友だちが「日本語を勉強して日本へ行く」というので興味をもちました。英語圏の国へ行くより日本は近いですし。それに，いまのミャンマーでは大卒でも仕事のチャンスはあまりありません。
日本で専門学校や大学を卒業
したら仕事のチャンスがありますので決意しました。
こんにちは

どんなことばをふたりの故郷はモン州の州都・モーラミャインという海に近い町なので，休みの日は海で遊ぶことが多かったです。海産物が豊かでおいしいので，食事をするのも楽しみのひとつでした。日本に来て間もない頃，
ミャンマー人の先輩に鎌倉へ連れていってもらったら，海は水が青くてきれいでした。故郷の海よりもきれいでした。鎌倉はお寺もたくさんあり，印象に残っています。
日本での休日は，食べることが好きなふたりなので，いろいろなところで食事を楽しんでいます。とくに焼肉が好きです。
学校などの公の場では公用語のミャンマー語をつかっていま

言 使っていますか？ すが，ミャンマーには大きく８部族あり，私たちはモン族なので，ふだんはモン語をつかっています。

気候は？

国 おもな産業は？

ミャンマーは，日本に比べて暑いです。１年のうちで３月がい
ちばん暑いと思います。日本のように天気予報を見る習慣がないので，気温はよくわかりません（編集部注：40℃近いよう
です）
。
モン州は，
旧首都のヤンゴンの南にあって，
海（アンダマン海）に面しています。モーラミャインの町でいちばん有名な産業はゴムで，木を栽培して加工しています。

ミンガラーバ（Min Ka Lar Par）

ブータン
インド
中華人民共和国
バングラ
ディッシュ

ミャンマー
連邦共和国

観

ガパリビーチなどでは，きれいな海と景色が見られます。

ベトナム

ミャンマー連邦共和国DATA
ラオス

ネーピードータイ

10

世界的にも有名な仏教遺跡「バガン遺跡」（表紙に写真あおすすめのり）はぜひ訪れてほしいです。また，あまり知られていませんが観光スポットは？

■首都：ネーピードー■面積：68万平方キロメートル（日本の約1.8倍）■人口：5,141万人（2014年9月／ミャンマー入国管理・人口省発表）■通貨：チャット
（Kyat）■公用語：
ミャンマー語※出典：外務省ウェブサイト

2019 Summer Vol.285

日本と似ている

民 ところ，また違うところは？

町のようす，景色，服装，気温など，どれをとってもミャンマーと違うところばかりで，日本に来たばかりの頃は毎日びっくりしていました。
いちばん違うのは，学生がアルバイトをしているところでしょうか。ミャンマーでは大学生でアルバイトをしている人はいませ
んので。

特別編

日本人は，だれかにあいさつをするときに頭を下げますが，これは「あなたに敵意はありません」という気持ちを表わしていることを知っていましたか？
今回は，世界のさまざまな地域の，日本人にとってはちょっと驚くようなあいさつを調査しました！

フィリピン

子どもがおとなにあいさつをする
ときなどに，「ブレス」といって相手の 右手を自分のおでこにあてます。これは敬意を表わすもの。
親戚が集まると，子どもがみん
なのところをまわってあいさつをするので，「あの子，熱があるのかな？」と早とちりしないようにしてくださいね。

中東の国ぐにアメリカなど中東の国のなかには，鼻と鼻をくっつけてあいさつをする人たち
アメリカなどでとてもポピュラーなあいさつなのが，がいます。日本人が同じようにあハグです。うれしいときや悲しいとき，身体をつかっ

いさつしようとしても，鼻が高くて感情を表現する人たちは，日本のおじぎのようにないので，口と口がくっついてし相手と離れたあいさつとは異なり，ふれあってあい

まって，照れることになってしま

さつするようになったのでしょう。

うかもしれませんね。

ラボ国際交流のホームステイ中にも，ハグをする機会がたくさんあります。少し恥ずかしく感じるかもしれませんが，オドオドしていると，相手が「私のことインドが嫌いなのかな？」と思ってしまうことも……。ハグをしてもらったら，こちらも思いきってギュッとしてみ
ましょう。

さつ
日本 でも知られて いるあいす
表わ
「ナ マス テ」は，敬 意を「テ」「ナマス」と，あなたを指す
る
ていの，ふたつの単語からでき「あなたにことばで す。つまり，
神敬意を」という意味。そして，れて様へ の感 謝や 祈りも込 めら「南無阿弥陀仏」の「南無」
いて，での語源は，この「ナマス」なんすよ！

今年の国際交流でも，ホームステイ先ならではの習慣を見つけてこよう！
2019 Summer Vol.285

11※詳細は各ウェブサイト
（下記URL）
をご覧ください。

国際友好親善事業

東京言語研究所

ラボ日本語教育研修所■夏の青少年海外訪問プログラム
交流：602名
北米（アメリカ・カナダ）■公開講座
日程：６月29日㊏14:00〜17:00
講師：野矢茂樹（立正大学）
演題：国語を学ぶ，
国語を教える（仮）■外国人のための日本語教育
日程：7月1日㊊〜10月4日㊎（７月27日〜８月25日は夏休み）
韓国，
モンゴル，
アゼルバイ
受講者：ベトナム，
ジャン，
ミャンマー，
タジキスタン，
ロシアからの留学生www.labo-intlexchange.or.jp/※訪問先は29州

ニュージーランド：53名
オレゴン国際キャンプ：19名
韓国交流：31名■夏の海外からの青少年受入れプログラム
北米（アメリカ・カナダ）
日本語研修：21名
ラングブリッジ日本語研修：20名
ホームステイ交流：39名
北米（アメリカ・カナダ）
韓国ホームステイ交流：32名■高校留学●31期高校留学帰国
アメリカ：６月11日㊋，
18日㊋，
24日㊊
カナダ：７月2日㊋●32期高校留学出発
アメリカ：17名／カナダ：8名※人数はいずれも予定です

www.tokyo-gengo.gr.jp/■理論言語学講座（夏期集中）
日程：８月10日㊏〜12日㊊
講師：松井智子（東京学芸大学）
日程：８月23日㊎〜25日㊐
講師：三宅知宏（大阪大学）■夏期講座「教師のためのことばワークショップ」
日程：８月17日㊏〜18日㊐（明海大学教授），
講師：大津由紀雄
鳥飼玖美子（立教大学名誉教授），
ほか■集中講義
日程：9月14日㊏〜1５日㊐
講師：西山佑司（慶應義塾大学名誉教授）■理論言語学講座（後期）開講：9月30日㊊〜12月16日㊊19：00〜20：50

www.labo-nihongo.com/■アメリカ，
カナダの青少年の日本語研修
日程：６月17日㊊〜７月10日㊌■北米，
ヨーロッパの青少年の日本語研修（LanguBridge Education Center）
日程：７月16日㊋〜8月2日㊎■日本語教師スキルアップ講座「中上級レベルの教え方（理論と実践）」
日程：７〜８月予定

毎週金曜日
（全８回）

※日本語教師として活躍中の方を対象とした実践
重視の教え方講座★最新の情報はFacebookをご覧ください
http://www.facebook.com/LaboJapaneseLanguageInstituteNo.164

ことばがつないだ夢

飯澤龍太
通訳©横浜DeNAベイスターズ

母親がラボ・テューターだったので物心がいました。そして案の定，「そのうち」というき，そこでもまた新たにたくさんのチャレンつく前から私はラボっ子でした。いわゆるのはあっという間に来ることとなりました。

ジをしました。

「ラボ屋」の息子として育ち，幼少期から国ホームステイのあとも野球ばかりの毎日

帰国後，公募を経てプロ野球チームの通際交流というものが身近にありました。

を過ごし，ラボは惰性で続けている程 度

訳になりました。幼い頃に夢中になり，夢だったのですが，高校に入って野球をやめに見た世界でいま仕事をしています。ここ

そんな私が中１で北米交流に行くことは
しぜんな流れだったのですが，プロ野球選てしまうと，目標のない日々を過ごしていまでは単純なことばの通訳だけではなく，右手になることを夢見ていた当時の私は野球した。そして「なにかを変えたい」という一も左もわからない外国人の彼らがいかに気にしか興味がなく，ラボは正直「やらされて心で参加したのがカナダ・マニトバ州へのラ持ちよくプレーに集中することができるかいる」という気持ちのほうが強かったです。

ボ高校留学でした。はじめのうちは英語もということを考えて日々サポートをしていまそのためアメリカ・テキサス州への１か月ホー

ほとんどわからず，食事はあわず，友だち

す。彼らを理解しコミュニケーションをとっムステイを終えて帰ってきた私は「別に楽しはいない……毎日がチャレンジの連続でしていくうえで，自分自身が外国人になったこ

くもなかったし行かなければよかった」
といたが，中１のホームステイ経験や幼少の頃とがある経験はとても役立っていると感じう，ふつ うのからの異文化体験，そしてスポーツのおかます。これまで外国人の私を受け入れてく

親 なら泣きたげでたくさんのなかまをつくることができ，れた多くの人たちのような存在に自分もなくなるような

充実した高校留学生活を送ることができまり，日本に来てよかった，日本が好きだ，

ことをいいました。

と思ってもらえることもひとつの目標にしてし た。し か し

これを経験したことで，海外の大学へ行います。ラボが教えてくれた「ことばの力」

母は意外にもきたいという夢をもつようになり，オースト

は，夢を追いチャレンジしつづける大きな「あらそう，きラリアの大学に進学しました。大学では教力になっています。

っとそのうち師をめざしながら，多国籍の学生が集まる

いいざわ・りゅうたなか，野球部で再び野球をしました。卒業＝横浜DeNAベイスターズ通訳

後はブラジルで２年間日本語教師として働／宮城県・飯澤寛美P・OB

高校留学（18歳当時）。学芸会のわ か る わ よ」
出し物で友だちとダンスグループをとケロッとして結成（ポスターに使った写真）「ラボの世界」第 285 号／発行所：公益財団法人ラボ国際交流センター 〒169-0072 東京都新宿区大久保 1-3-21 TEL.03-6233-0630 FAX.03-6233-0633 ／発行人：間島祐介
発行日：2019 年 6 月 6 日（年 4 回発行）／購読料：1 部 162 円／年間（送料・税込）1296 円／編集制作：株式会社 YUIDEA