● 代表野理

愛と先へ
︱まだ見ぬ景色を求めて︱
岩手県中学校長会 会長 佐景色を見たようでとても心が和んだインタビューでした︒

本校は︑生徒会スローガンをとても大切にしている学 校です︒今 年

度は﹁ 愛 と先へ﹂と掲 げ︑まだ見校 球 児の姿に感動し︑たくさんのむきに白球を追い続ける全国の高ものに様々な制限がかかる中ひたります︒野球のみならず 生活その過ごしてきた世代ということにな

年生はコロナ禍の中での学校生活を染症が確認されて３年目となり３ば高校野球︒新型コロナウイルス感夏であります︒夏の風物詩と言えさて︑私 事ですが好きな季 節はないのは私だけでしょうか︒

ことを考えるとあまり実感が湧からば︑年中忙しい毎日を送っている我々学校に勤務するものとするなのかは諸説があるようです︒仮にで知られておりますが︑師は誰なも走るぐらい忙しい月という 意味

月は師走と呼ばれ︑師季 節は︑冬を迎えよう としていあきらめずに頑張った全国の高校﹁密﹂はだめだと言われ続ける中で北に住 む郷土の人たちへの祝 福︑と話されました︒何よりも先に東そして﹁全国の高校生に拍手を﹂続けて﹁青春って︑とても密なので﹂みなさんおめでとうございます﹂

開口一番﹁宮城のみなさん︑東北の督の試合後のインタビューでした︒

何より 心に響いたのは︑須江航 監こその快 挙 だと思います︒そして中でも努 力を惜しまなかったから染症拡大による新しい生活様式のの一日も早い復興を願い︑一方で感が一枚 岩となり 東日本大震災からの活躍 も 喜ばしいことです︒東北を越えました︒本県中学校出身者

深紅の大優勝旗がついに﹁白河の関﹂高校が全国の頂点に立ったのです︒

れました︒宮城県代表の仙台育英形成する生徒の育成に力を尽くしだ見ぬ景色を求め︑新たな社会を会 も︑愛 をもって先 を見 据 え︑ま校づくりが求められます︒県校長とマネジメントを発揮し︑新たな学は︑これまで以上にリーダーシップがあると考えます︒一方で︑校長にめ︑円滑に地域移行を進める必要の確 保との両面について議 論 を深と子どもの多 様なスポーツの機 会な問題です︒教職員の働き方改革

どうなっていくのかは︑極めて重要

教 育においては︑今 後の部 活 動がが喫緊の課題です︒特に︑中学 校革の推進﹂﹁部活動の地域移行﹂等

Ａスクール構想の実現﹂﹁働き方改の日本型学校教育の構築﹂﹁ＧＩＧ

今︑学校教育においては︑﹁令和張っています︒

し︑教職員と生徒が一丸となって頑新たな道を切り拓く学校﹂を目指︵盛岡市立上田中学校長︶

勇 気をもらった人は少なくないと生を讃 えるフレーズに優しさと愛ます︒

ぬ景 色を求めて﹁ 共に認めあい︑思います︒そして︑東 北に住 む者を感じました︒同 時に︑まだ見ぬいます︒

にとって待ちに待った瞬間が遂に訪12

勝日本教育会岩手県支部 TEL 019‑623‑8100

八重樫第 194 号● 〒020‑0024 盛岡市菜園１‑11‑15日 本 教 育 岩 手
令和４年11月20日（1）

大会主題﹁読み解き対話する力を育てる教育﹂◆開会行事

今後も研鑽と努力を！

平澤傑

岩手大学教育学部附属中学校研究主任

これまで本 校 職 員
高 等 学 校︑特 別 支 援 学 校 の 各 校 種に発信する機会をいただけたこと︑んできた実 践・研 究 を 全 国の方々と一丸となって取り組

か ら︑さ ら に は 家 庭・地 域 社 会 と関係者の皆様に深く感謝申し上げ

稚 園・こ ど も 園︑小 学 校︑中 学 校︑岩手大学教育学部附属中学校 平澤傑教諭が貴重な提言
各校の研究推進に大きな示唆︵公社︶日本教育会主
直接会場に集まったのは２２４名

合 わ せ て ６ つ の 提 言 が 行 わ れ た︒

ま す︒提 言 で は︑﹁ 校 内 研 究 の あ りオンラインでの参加者が２１７名︑で︑対 面 も 含 め た 開 催 と な っ た こ

そのうちの２つはオンラインでの方﹂について述べさせていただきま

年度第回全国教育大会鹿児島と に︑会 場 に は 開 催 を 待 ち 望 ん で発表となった︒

催 の﹁ 令 和大会﹂は 月 日︵土︶いた多くの思いが溢れているよう

令和４年度第47回全国教育大会鹿児島大会報告
校長︶と高橋ひさ子副氏︵ 盛 岡 市 立 津 志 田 小と い う 教 え が あ る と い う︒明 治 維ら︑﹁ 判 断 に 迷 う 時 は 行 動 に 移 す ﹂鹿児島県には薩摩藩の時代かい﹂
︑﹁体験と言葉の結びつき﹂
︑﹁協応 じ 各 提 言 は︑﹁ 言 葉 で の 伝 え 合力を育てる教育﹂
であった︒
それに

大会主題は﹁読み解き対話する︵目的・目標が明確な校内研究︶﹂﹁目

生徒像を教職員で具 体的に共有した︒
今後も本校では︑﹁目指すべき33333333333333333333333

会場のSHIROYAMA HOTELりきでない校内研究︶﹂﹁教育効果の適切な検証︵成果ばかりが掲載さし︑生徒の成長と地域・全国への発れる研究紀要からの脱却︶﹂を重視

コロナ禍での開催に尽力された関は︑他校種の提言者とお話させてい信 を 大 切 に して 参 り ま す︒大 会 中
趣 旨 説 明 で は︑社 会 全 体 の 教 育と意識が高まる機会となりました︒

さらに研鑽と努力を重ねなければ︑る︒﹂という話題になりました︒
今後できる 質の高い教 育 が 求 められに高度な専門性と人間だからこそが減っていく︒我々教 員には︑さら展と共に︑益々自動化され地域格差で︑﹁これからの教育は︑ＩＣＴの発た だ く 機 会 が あ り ま し た︒その 中

本 大 会 も 昨 年 度 に 引 き 続 き︑幼◆６分野から提言てきた本大会の意義を感じた︒

成そして令和へと脈々と開催され開 会 行 事 を 通 し て︑昭 和 か ら 平とは重要であると感じた︒

らの提言が取り入れられているこれた︒
各校種に加えて︑地域社会か力の向上に努める必要性が述べら係者へ感謝の思いが膨らんだ︒

開会式の様子的に即した実践検討︵実践内容あ

支部長から大会の様子

新 に も 影 響 を 与 え た そ う だ︒実 行名の会員がオンライン参加をしています︒

はを報告して頂きました︒

時 か ら︑ 鹿 児 島

29

委 員 長 の あ い さ つ の 一 部 で あ る︒

午前
市内のホテルで開催さに感じた︒

47

れ︑ 参 加 し た 佐 々 木 真

410な お︑ 岩 手 県 支 部 か ら

1015（2）
第 194 号

日 本 教 育 岩 手
令和４年11月20日

働学習﹂︑﹁主体的な発表﹂
︑﹁自らの問い﹂︑﹁外部人材﹂といった視点に◆平澤教諭の提言

島津公保 氏に渡る産業遺産はこれまでに例がな く︑登 録 に 向 け て か な り の 困 難が あ り ま し た︒加 藤 康 子 氏の 著 書
世九州︑全｢界遺産 に｣力をもらい︑国︑政 府 そ して 世 界へと 産 業 革 命
遺 産の 意 味 や 価 値 を 伝 え 続 け︑多く の 人 た ちの 協 力 と 支 援 を 戴 き︑実現できたと︒
斉彬が︑
仙 厳 園 から
桜 島 の 先 に 続 く 世 界 を 意 識 し︑日本の 未 来 を 見 据 え た よ う に︑島 津公保氏もまた︑これまでにない産業遺産の新たな活用で世界を迎える展開をするのではないでしょうか︒
講演の最後に鹿児島出身で長年にわたり交友のあった故稲盛和夫氏の言葉が紹介されました︒﹁ものごとを成し遂げるには三つ の 力 が あ る︒一 つ の 自 力 と 二 つの他力︒
他力の一つ目は︑周りの協力者の力︑二つ目は︑目に見えない力︒天 が 助 け た い と 思 う く ら い 努
力を重ねること﹂と︒
島 津 忠 良︵ 日 新 公 ︶の 詠 ん だ 和
歌 道｢にただ身をば捨てんと思いとれ︑必ず天の助けあるべし と｣重なります︒日新公の﹁いろは歌﹂︑郷｢中教育 の｣根付く薩摩で育まれた精神文化の豊かさを感じるすばらしい講演会でした︒
岩手県支部副支部長
高橋 ひさ子株式会社島津興業取締役相談役

記念講演﹁歴史を学び︑歴史を生かす﹂の感想
講師午後からは 歴史を学び 歴史｢を生かす と｣題して︑島津興業取締役相談役で︑薩｢摩ルネッサンス事業 を｣ 牽引している島津公保氏の記 念 講 演 が 行 わ れ ま し た︒島 津 公
保 氏 の 父 上 は︑第 代 薩 摩 藩 主 島津斉彬の孫である島津家第 代忠重の三男に当たります︒
穏やかな語り口で話されたのは︑幕 末 に 日 本 の 近 代 化 を 推 進 した 斉 彬 の 集 成 館 事 業 か ら 始 ま り︑世界史に類を見ないプロセスを物
語 る﹁ 明 治 日 本 の 産 業 革 命 遺 産 ﹂を２０１５年の世界文化遺産登録へ導くという時空を超えてつながる感動的な内容でした︒
集成館事業の製鉄技術が大島高任を通して釜石の橋野鉄鉱山へと伝 播 し たこと を 聞 き︑鹿 児 島 と 岩手 の ご 縁 を 感 じ ま し た︒８ 県 市
11

基づいていた︒
ま た︑多 く の 提 言 で は︑﹁ ヒ ト・モ ノ・コ ト ﹂と の 関 わ り を も た せて い く 中 で︑児 童 生 徒 が 主 体 的 に思考したり実践したりするように
手 立 て が 講 じ ら れ て い た︒Ｉ Ｃ Ｔの 実 践 も 発 表 さ れ︑会 場 の 参 加 者
は大きな関心を向けているように思えた︒
いずれの提言も児童生徒の変容を 客 観 的 に 示 し︑成 長 の 様 子 が 具

平澤教諭の提言でまず感じたのは︑目指す生徒の姿を共有し︑それに向けて一丸となって取り組む職員集団の素晴らしさだった︒
また︑生徒の実態や実践上の課題に立脚
し な が ら︑こ れ か ら の 社 会 に 生 きる児童生徒を育むうえで貴重な提言 だ と 感 じ た︒全 国 各 校 の 研 究 推進に大きな示唆を与え得る提言であった︒
発表中︑説明の画面を写す
音 が 絶 え 間 な く 聞 こ え︑多 く の 関
心が向けられていて本県から卓越した研究が発表されたことに感銘を覚えた︒ ︵写真と文・佐々木真

講演する島津公保氏関心が向けられた提言内容︵盛岡市立津志田小学校校長︶
︶

30

11

体的に把握できる素晴らしい内容であった︒

提言する平澤傑教諭

第 194 号

日 本 教 育 岩 手
令和４年11月20日（3）

地区会だより︵一財︶岩手県教育振興基金の公益事業

岩手育英奨学会へ二百三十五万円助成
新任校長・副校長先生方からのご寄附日︵火︶サンセール盛岡を会場に進の指導にあたっておられます︒て︑選手の強化や人材の発掘︑後ポーツ振興課主幹兼特命課長とし現 在 は 岩 手 県 文 化スポーツ 部ス﹁スーパーキッズ事業﹂を担当され︑教育長室において行われました︒

奨 学 資 金 贈 呈 式 ﹂ が︑日学会︵遠藤洋一会長︶への﹁育英事 長 ︶ か ら︵ 公 財 ︶ 岩 手 育 英 奨

手 県 教 育 振 興 基 金︵ 八 重 樫 勝 理

深 く 感 謝 申 し 上 げ ま す︒ 将 来 岩

理事は﹁多額の温かいお志を頂き︑博 県 教 育 長に二百 三十五万 円の岩 手 育 英 奨 学 会 常 務 理 事の佐 藤用下さい﹂と挨拶︒続いて︑︵公財︶くの人 材 を 育 成 す ることにご活学 資 を 貸 与 し︑ 社 会 に 有 用 な 多して︑念願の総会・研修会を開催

ご講 演では︑パフォーマンススタ

最 初 に 梅 津 久 仁 宏 副 理 事 長︵ 盛

手 を 支 える子 ども たちのために

今回で 回目となる︵一財︶岩いたしました︒３年ぶりの研修会

ンダード︵身体的能力︶とアスリー岡一高校長︶が﹁今年も県内の小・有 効 に 使 わせて 頂 き ま す ﹂ と 御

岩手県体育協会特別指導員として

名 もの多 くの参 会 者 を迎トパフォーマンス︵人間 力︶の２

中・ 高・ 特 別 支 援 学 校 の 新 任 の礼の言葉を述べられました︒この岩手地区会

え︑演題﹁世界にはばたく岩手のつを育てることが大切なことや︑校 長︑ 副 校 長 先 生 方 か ら 特 別 の助成金交付は︑︵一財︶岩手県教

今年度︑岩手地区会では７月には︵木︶午後１時から岩手県庁

10

念願の研修会を開催

アスリート﹂について︑アルベー

正しい姿勢がとても重要であるこご協力を頂いて︑助成金を贈呈す

育 振 興 基 金の 公 益 事 業 として 行

月

ルビル冬季五輪・スキー複合団体と︑さまざまなスポーツの経験がることが出来ました︒経済的な理目 録 を 贈 呈 し ま し た︒ 佐 藤 常 務

金メダリストの三ヶ田礼一氏にごアスリートを育てるうえで土台づわれるもので︑県内の小・中・高・います︒

が︑奨学生として︑学業に励んで三百二十三名の高 等 学 校 在 学 生たものです︒なお︑令和３年度はして合計で二百三十五万円となっ

教 育 振 興 基 金から１万 円 を拠 出附を頂き︑それに︵一財︶岩手県人から︑お一人１万円ずつの御寄校長・副校長先生方︑二百三十四

特 別 支 援 学 校の今 年 度の新 任の10 20
佐藤博教育長へ目録を贈呈する梅津副理事長

階講演をいただくことができました︒

由から修学が困難な生徒に対し︑︵事務局長 藤野 高嗣︶

とうございました︒

会・副校長会の皆様︑誠にありがました終身会員の皆様︑地区校長様をはじめ︑多数ご出席いただきました日本教育会岩手県支部の皆開催にあたってご支援いただきても有意義な研修会になりました︒

ことを教えていただきました︒と中でも大切にしなければならない

くりになることなど︑学校教育の10

ご存じのとおり三ヶ田氏は︵公財︶26
岩手地区会研修会の様子

79（4）第 194 号

日 本 教 育 岩 手
令和４年11月20日

岩手県教育振興基金

寄附者御芳名︵敬称略︶

渡辺信子・千葉憲一・渡辺浩公
佐藤拓巳▼釜石地区︵４名︶市村かおり
佐藤一成・八木澤江利子・佃拓生▼宮古地区︵９名︶山火敏幸・千田淳
鷹嘴三和・千葉康祐・冨澤広子
石川修司・佐々木雅史・杉下奈津子
高橋敦▼下北地区︵３名︶吉田浩規
三浦紀久果・山下一幸▼九戸地区︵９名︶浅利宏光・菅崎晋
久保田純子・馬場宣彦・村上貴彦
木村亮・千田博之・村上淳・菊池良弥▼二戸地区︵ 名︶本宮真樹
菊池真理子・佐々木伸也・佐々木康隆
髙橋雄賢・遠藤暢睦・吉田智齋藤秀一・岡田幸一・佐々木由貴子
永本一志
︵計 名︶
◇小学校・中学校副校長会▼江刺地区︵３名︶鈴木克哉・小村正人
山本千和子▼一関西地区︵ 名︶馬場直幸
菊池睦子・髙橋聡子・白川太一
梁瀬太志・似内織江・吉田正樹
坂本幸治・小田島真弓・田代司
田口ひろみ・中島早苗・野田満哉▼一関東地区︵５名︶菊地綾子
伊東裕美・菊地由紀美・菊池啓志
菅野太郎▼気仙地区︵２名︶戸羽正和・岩渕尚仁▼釜石地区︵４名︶今野英行
今津みどり・佐々木良一・佐藤伸子▼宮古地区︵７名︶星健也・菊池知之
熊谷大輔・佐藤知・佐々木俊
早川貴之・上村佳那▼下北地区︵３名︶鈴木恵・千葉亮子
熊谷宏志▼九戸地区︵７名︶所慎一郎・北川儀子
沢田幸宏・小原和弘・福井直子
軽石邦子・奥秀樹▼二戸地区︵ 名︶佐藤裕子・及川芳昭
八重樫泰規・高久和則・小田島尚子
三浦久寿・橋場美和・田中雅隆
吉田淳子・千葉道宏・菊池文孝
大道篤史
︵計 名︶

13

今 回 は︵ 公 財 ︶岩 手 育 英 奨 学 会 へ の助 成 金 万 円 の 御 寄 附 を 頂 い た︑ 令 和年 度 新 任 の 岩 手 県 小 学 校 長 会︑ 中 学校 長 会 と︑ 同 じ く︵ 公 財 ︶岩 手 育 英 奨学会への助成金 万円及び教育振興基金 千 円 の 御 寄 附 を 頂 い た︑ 令 和 年
度新任の岩手県小中学校副校長会の正会員の方々をご紹介させて頂きました︒
貴 重 な お 志 を お 寄 せ 頂 き︑ 多 額 の ご 支援・ ご 協 力 を 賜 り ま し た こ と に 深 く 感
謝申し上げます︒

12191▼盛岡地区︵ 名︶
五安城正敏・大野誠・熊谷純
堀井秀郷・小野甚市・田村大樹
黒坂太一・西條淳・三河不二夫
浅野倫子▼岩手地区︵８名︶片方元昭
工藤ゆかり・及川公子・瀧澤紀子
千田満代・大友一篤・志賀誠
坂本琢磨▼紫波地区会︵２名︶馬場ひとみ
今川晋▼花巻地区︵１名︶菊地正則▼北上和賀地区︵８名︶米晶子
渡邊隆子・菊池千佳・清水武彦
軽石さゆり・澤田真一・大内真理子
苫米地俊亮▼胆沢地区︵６名︶高橋智也・澤柳直子
小椋孝史・佐々木正義・竹林直美
阿部伸泰

1▼遠野地区︵３名︶髙橋淳・日影舘亨
佐々木誠▼北上・和賀地区︵９名︶菅原純
小松由香里・菅原由香里・亀谷琢
菊池正寿・菅原文江・野里洋介
馬場美輝彦・佐藤克宏▼胆沢地区︵４名︶髙橋秀和・松本圭
八木浩司・佐々木美穂▼江刺地区︵２名︶阿部拓也
佐々木由香里▼一関西地区︵６名︶小笠原浩・山村淳
栃内宏之・及川宇雄・佐藤紀夫
佐藤幸雄▼一関東地区︵６名︶佐藤啓・藤川真人
佐々木伸・菊池弘明・眞島繁明
廣澤正紀▼気仙地区︵５名︶大場江利子

員会からの様々な通知文書や照会は︑手際よく担当部署に仕分けられ︑的確に処理されています︒
副校長協議会会長としては︑コロナウイルス感染症の影響で集合型の会議や研修が行えない中にあっても︑全国︑東北︑県内の各担当の先生方と電子メールで情報を整 理 し︑ い つ の 間 に か処理されています︒
忙しさを感じさせることなく様々な業務が処理されていく様子は︑働き方改革が求められている今︑まさに理想的な姿なのではないでしょうか︒︵副校長和田 健利︶

91441110◇小学校長会・中学校長会

亀山丈先生は︑日本教育会岩手県支 部 理 事の他に岩手県高等学校副校長協議会会
長︑ 全 国 副 校 長
会理事等︑多くの役職についております︒
副校長として本校に赴任する前︑県教育委員会事務局学校教育室に勤務されていたことから︑教育行政に精通しています︒
そのため︑県教育委（岩手県立盛岡第一高等学校副校長）

その178

丈氏

亀山理事

5スポット

▼盛岡地区︵４名︶佐々木健一・及川崇
皆川晃宏・長畑滋彦▼岩手地区︵９名︶髙橋司・君塚裕子
小林満・荒木田早月・熊谷明宏
高橋邦明・高橋眞喜子・阿部正史
鈴木雅史▼紫波地区会︵１名︶照井英輝▼花巻地区︵６名︶内田留美子
三浦建成・藤田聖子・小原賢
野里帝夫・東海林泰史

岩手県高等学校副校長協議会 会長

第 194 号

日 本 教 育 岩 手
令和４年11月20日（5）北上市立上野中学校吹奏楽部

全日本吹奏楽コンクール全国大会で３度金賞
低音から高音まで一糸乱れぬ﹁上中サウンド﹂

練習は短時間で集中的に
小・ 中・ 高 等 学 校 のき︑全日本吹奏楽コンクールへの出◇髙橋会に出場したのは平成 年です︒

を担当しています︒初めて全国大赴任し︑それからずっと吹奏楽部●柿沢 私は平成 年度に本校に合唱部や吹奏楽部な場おめでとうございます︒はじめ

平成 年には岩手県では初めてと▼部活動が盛んな学校

どの文 化 活 動のレベに吹 奏 楽部の歴史についてお聞き近 年︑ 岩 手 県 内 のルが飛躍的に高まり︑全国大会 等の晴れのします︒

なる全国大会で﹁金賞﹂を頂き︑活動を温かく見守り応援してくれる黒沢尻北小学校と本校の様々なと思います︒本校は吹奏楽部だけ成に大きくかかわる大事な活動だ●校長 部活動は︑生徒の健全育

校長先生はどうお考えですか︒

力が常にあり︑とてもありがたいります︒そして保護者の大きな協教委からは半額の補助を頂いておとして支援頂いておりますし︑市が︑多くの地域の方々から協賛会ます︒例えば全国大会出場には総でなく︑他の部活動も非常に盛んと思います︒

きました︒

で校内には互いに頑張ろうとする◇髙橋 コロナ禍の中︑練習場所上中から分離独立し開校しまし

よい雰囲気が溢れていると感じまや時間の確保等苦労が多いことと立ってきています︒素晴らしい成す︒そこを支えている先生方の指思いますが︒

額で数百万円の費用がかかります

奏楽部は創立当初から活動してい導や頑張りに感謝しています︒●柿沢 練習時間は︑平日は２時と廊下です︒限られた時間で曲全でいます︒練習場所は主に音楽室◇髙橋 先生方の他に学校を支えしたら︒

間のみで︑土日のどちらかは休ん◇髙橋 部活動の在り方について密はどこにあるのでしょうか︒第たと聞いております︒

39

１回目は︑今年︑名古屋市で開催された全日本吹奏楽コンクールに東北代表として連続出場し︑見事日︵金︶に北上市立３度目の金賞を受賞しました︒大会前の９月

橋亨校長先生や顧問の柿沢香織先生︑部長の伊藤心菜さんに日本教育会岩手県支部の髙橋ひさ子副支部長がインタビューをし︑その秘密を探ってきました︒︵文中敬称略︶●校長

地域の皆さんが学区にあている何か特徴的なことがありまた︒今年で 年目を迎えます︒吹

令和３年に２度目の﹁金賞﹂を頂校長室でインタビュー●高橋校長 本校は昭和 年に北27

この度は︑昨年に引き続22

舞台での活躍が目30果が見られるようになったその秘59

その１

飛躍の秘密を探る
上野中学校吹奏楽部を訪問し︑高30

北上市立上野中学校の校舎（6）
第 194 号

日 本 教 育 岩 手
令和４年11月20日

間に時間が過ぎてしまうので︑コ体を通して合奏するとあっという習計画を立て︑自主的によく練習ついていなくても︑自分たちで練今は練習をすることができるようが︑様々な 方々のご支 援 を頂 き︑に練習 時間が取れなかったのです● 伊 藤 コロナの関係で思うようください︒

国大会に向けての気持ちを教えて◇髙橋 部長の伊藤心菜さん︒全▼感謝・感動・笑顔が合言葉なっているのではないでしょうか︒

ルが豊かな表現を生み出す元に培ってきた中身の濃い練習スタイという印象があります︒これまでと﹁ミニ柿沢先生がいっぱいいる﹂●校長 パート練習を覗いてみる行います︒

しいので係活動はすべて上級生が◇髙橋 これからの益々の御活躍と願っています︒

から次へとつないでいって欲しい﹁上中サウンド﹂を伝統として次●伊藤かせてください︒◇髙橋 これからの夢や目標を聞います︒

ピード感を大事に演奏したいと思

情感豊かなハーモニー︑自由曲のストを担 当していますが︑課題 曲のて頑張ってきます︒私はトランペッ﹁感謝・感動・笑顔﹂を合言葉にし来るようにと思っています︒また︑上中サウンド﹂で最高の演奏が出す︒﹁低音から高音まで一糸乱れぬ主に少人数でのパート練いることがありましたら︒

思いますが︑その他に工夫されて練 習 は︑﹁飛躍の秘密﹂のようににその箇所の表現を仕上げていく◇髙橋 細分化・重点化して確実▼パート練習に重点で一つの曲を作っていきます︒

点的に指導を行い︑そこをつないこの人とこの人﹂というように重し て 練 習 を し て い ま す︒
﹁今日はまり時間を取らず︑楽譜を細分化

ロナに関わらずもともと合奏にあ●柿沢をしています︒その中で力が付き︑を期待しております︒今日は有難うございました︒

私達が創り上げてきた習に重点を置いています︒教師がになったので︑とても感謝していまく意識﹂も生まれます︒じりつ︵自ウンドの秘密がそこにありました︒

化学反応のように生まれる上中サき⁝呼吸を合わせ︑音色を揃えてました︒アイコンタクト︑身体の動ついて真 剣な表 情で取り 組んでいピッチや技 能︑表 現の確 認などに各パートに分かれての練 習では︑後の練習を拝見させて頂きました︒

インタビューを終 えた後︑放 課

インタビューを終えて責任もついてきます︒下級生には生にとって大事な１年生を育てるわけですから︑パート練習は上級ラーとして一緒にステージに立つ運動部と異なり︑１年生からレギュ特に１年生を大事に育てています︒

楽部もそうだと思いますが︑私は︑しいと願っています︒他校の吹奏立・自律︶した中学生に育って欲

第69回全日本吹奏楽コンクールで演奏
名古屋市国際会議場（2021/10/23）

できるだけ練習時間を確保してほ教室や廊下の片隅でパート練習﹁自分たちで部活をつくりあげてい音楽室でのパート練習

第 194 号

日 本 教 育 岩 手
令和４年11月20日（7）地域ともに歩む土淵小統を継承するため︑児 童は熱心に語り部活動に励んでいます︒
二 ホップ栽培から学ぶ

化や歴史を語りつぐ土壌

町にあります︒遠野の文生まれ 育った土地︑土淵る民俗学者佐々木喜善の野 物 語﹂の生みの親であ本校は︑柳田国男の﹁遠われる伝承園での昔語りや土淵ま児童は習得した民話を︑毎週末行を覚えることを目標としています︒

でいます︒卒業までに一人６話以上をいただきながら練習に取り 組ん目指し︑地域の語り部の方に協 力児 童が１年間に１話以上の習得を収穫したホップを使って︑遠野緑峰ビール工場に出荷しています︒
また︑

収 穫 されたホップと一緒に 仙 台の栽 培し︑収 穫したホップを地域でのホップ農家の指導の下︑ホップをびを深めています︒５年生は︑地域活動を通して系統的・計画的に学プについて︑見学・栽培・加工等のおいて︑土淵町の特産品であるホッ

本校では総合的な学習の時間にがあり︑小学校に隣接しつり︑喜 善祭︑学習発表 会 等で披高等学校の生徒さんの協力を得な

亨ている﹁伝承園﹂では﹁子露します︒また︑外 部からの来 校

遠野市立土淵小学校 校長 日影舘ども語り部﹂として児童が昔話を者へ披露することもあります︒

キラリ ⑮披露しています︒また︑最近では土学校

淵町で盛んな﹁ホップ栽 培 ﹂を教コロナ禍のため︑現在は発表の機にも挑戦しています︒
６年生は︑ホッがらホップを食材にした料理作りてまいりたいと思います︒

るべき﹂教育を地域とともに進めきる﹂教育︑土淵小だからこそ﹁やすが︑今後も土淵小だからこそ﹁でロナ禍という厳しい状況ではありまなしでは難しい取組であります︒コ

今回紹介した取組は地域の協力しています︒

証書用のホップ和紙作りにも挑戦の生徒さんの協力を得ながら卒業びます︒また︑遠野緑峰高等学校のビール工場の見 学 等 を通して学

プが製品になるまでの過程を仙台会は限られていますが︑土淵小の伝の時間にホップ学習に取り組んでいます︒そこで今回は︑﹁子ども語り部﹂と﹁ホップ学習﹂について紹介します︒
一 伝承活動﹁子ども語り部﹂
年目とな

本校の特色の一つである子ども語り部活動は︑今年度でる活動です︒

を育むことを目標に取り 組んでい欲的に伝承していこうとする心情とともに︑地域の文 化 を学 び︑意ります︒郷土に伝わる民話を知る

25

学年毎に必修演目を定め︑全校ポップ和紙の材料となるホップ蔓を回収する児童育活動に取り入れ︑総合的な学習ーズ
シリ（8）第 194 号

日 本 教 育 岩 手
令和４年11月20日

過 日︑ 盛 岡 市
中央公民館主催の公開講座東北大学特任准教授佐藤克唯毅氏の﹁未来はこんなに面白い﹂を聞く機会があった︒ベンチャー企業の現状等々から︑ＡＩ等を駆使した近未来社会︑これからの子どもたちが生きる未来社会を垣間見たような︑極めてユニー
クで面白い講義だった▼国の施策により学校でも情報機器の活用 が 広 ま り︑ コ ロ ナ 禍 で の リモートによる授業等︑機器活用が一気に促進された感がある︒
高度情報化社会が急速に進み︑想定外のことも次々起こる︒加
えてコロナ禍である︒学校の有り様は大きく変化し︑これまでとは全く別次元の対応を余儀なくされている︒にもかかわらず︑先生方の真摯な対応には頭が下がる▼時代とともに︑学校にはさまざまなことが求められる︒
近未来の子どもたちは情報機器を当たり前のツールとして使いこなすようになるであろう︒ただ︑学校教育の原点はいうまでもなく人格の陶冶︑人間性の育成にある︒時代が大きなうねりの中にある時こそ︑原点を忘れてはならない︒︵英︶