令和二年 十月・ミニ運動会への期待をもち楽しく参加する。

あじゃっこ

あじゃ保育園 那覇市安謝２‐１５‐２TEL ８６８－７２７１・戸外で思いきり体を動かして遊び充実感や達成感を味わう。

http://www.yujukyo.com/「あじゃっこミニ夏祭り」
・先日 9 月 11 日(金)は、ぞう・くじら組であじゃっこミニ夏祭りを開催しました。前日…いや・季節の移り変わりに気づき、興味、関心をもつ。

一週間前から子どもたちはワクワクドキドキで、「あと何回寝たらお祭り～？」と毎日聞くほ・運動量が多くなります。睡眠、栄養、休息に気をつけていきましょう。

ど楽しみな様子でした。当日も始まりの音頭

秋空？の下で・・・・戸外での活動が多くなります。足に合った靴で登園しましょう。

♪とんぼのめがね♪虫の声♪畑にお野菜♪秋のそよ風♪どんぐりころころ♪十五夜さん♪うさぎのおみみ♪アットーメー♪運動会のうた「エビカニックス音頭・ココ☆ナツ」をみんなでノリノリで元気よく踊り、いざ屋台開店！！
金魚すくいやヨーヨーつり、輪投げ、射的、たこ焼きビンゴ、ゲートボールなどたくさんのゲーム屋台もあり、テラスではポップコーンやかき氷、リンゴ飴の食べ物屋台もあって、子どもたちは目を輝かせながら、どこに行こうかな～

日

月

火水木

金

１体育

２体育ＡＭ

くま・ぞう

くま・ぞう

土
３と各コーナーを回り楽しんでいました！貰った景品を友だちと見せ合って遊んだり、ポップコーンやかき氷が美味しくて何回も並んでみた
り・・・(笑)昼食のカレー、おやつのアメリカンドックもみんなで外で食べ、その後もたくさ

４

５

６７空手

８体育

９10となりました。

ぱんだ
くじら
1112

13 リズム

14

身体測定

18

19

15 体育

16

17

22 体育

23 弁当会

24

ぱんだ

ミニ運動会

くじら

(3.4.５才児

くま・ぞう

20

21 空手クラス)
25

9 月の意見・苦情・要望は０件でした。

2627 リズム28

職務会

カリキュ避難訓練ラム会

29

青の文字は保護者参加行事、緑の文字は職員研修です

ん遊びました。夏の思い出ができ、楽しい 1 日

30
誕生会

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「出会いに感謝！」
出張むるが家で真嘉比中央公園に行ったときのこと・・・。
「遊具は使えるかな？」と心配しながらも砂場道具やシャボン玉、ボール等広場でも遊べる物準備して向かいました。案の定「使用禁止」のロープがされたまま・・・。と思ったら、ちょうどロープを外す人たちが 4.5 人やってきて外してくれました！「今日からどの公園も遊具が使えるよ」と教えてくれました。私たちは「やったー！ラッキー！」と喜び合いました。
1 ヶ月閉所していたので、久しぶりの出張むるが家。初めましての親子を見つけては情報紙を持って声をかけているのですが･･･。(マスクをしているので、怪しい人だと思われないかな？とおそるおそる声をかける担当員(笑))最初に声をかけたのはＡさん親子(a くん(2 歳))。
県外へ転勤し、2 年ぶりに沖縄に戻ってきたばかりでちょうど支援センターを探していたとのこと。公園に来てもあまり遊具では遊ばない、すべり台はこわいみたい…と話すＡさん。
a くんは砂場で遊んでいました。人見知りもあったので、打ち解けようと、「お名前は？」「何歳？」と質問してみますが、Ａさん(お母さん)を見て答える a くん。ずっと砂を触ったままうつむき顔。そんな時、むるが家によく通う 3 歳のＧくんとＮさんがやってきました。
Ｇくんはさっそくすべり台へ一直線。さっそうとすべり台をすべるＧくんを見て、Ａさんは「かっこいいな～」とつぶやきました。それを聞いたからなのか、a くんが動き出します。
Ｇくんのあとを追うように階段をのぼりすべり台へ。Ａさんもその後ろについて行き、a くんを見守ります。恐る恐るすべり台に挑戦する a くん。
「なんだ！できるんだ！」と驚きながらも笑顔のＡさん。1 度できると何度でもすべり台で遊んでいました。私たちが帰ってからもＧくんとずっとあそんでいたそうです。
今では毎週むるが家にも来てくれるようになったＡさん親子。
「たまたま公園に行ったら、遊具も使えて、すべり台も克服。先生たちにも会えて良かったです。
」と話すＡさん。ラッ
キーな事が 2 つも起きた日でした。出会いに感謝！！

「おしゃべり大好き♡」
最近のひよこ組さんは、とっても賑やか！大好きな先生を見つけると指をさして喃語で話しかけたり、遠くにいても「こっちこっち。
」とまるで言っているように呼んだりしています。うなずきもとっても上手で「うん、うん。
」と言って先生と会話を楽しんでいます。なかには、お友だちの名前を覚えている子もいて、遊びの途中でかわいらしい声で呼んだり、部屋中が幸せ気分に包まれているひよこ組さんです。

「君の名は？」
今年は新型コロナの影響により利用停止と再開を繰り返すちゅうりっぷ組。まずは保育園に慣れることで精一杯です。お友だちや担任の名前がわからず、「ねえねえ」「あの人」「この人」と戸惑う様子の子どもたち・・・。無事に再開し、これから毎日たくさんお話をして、楽しく遊ぶ中で顔や名前を覚えてくれたらうれしいなぁ！！

「ティッシュ」お話が上手になってきたうさぎ組さん。ある日の朝、I くんが「せぇんせ、ティッシュ！」と自分でティッシュを 1 枚取ってやってきました。
「ティッシュ何するの？鼻水？」と聞くと、「せぇんせー、ティッシュ、むしむし！」と指をさして一生懸命アピールする I くん。「どこどこ？」と手を引かれながらついて行くと、窓に小さな虫が！「虫取ってってこと？」と聞くと、大きく頷いて満足気。一生懸命アピールする姿がかわいいＩくんでした。

「これはオレのおもちゃ」
男の子のハマる遊びは車や電車です。ある日の事、Ｔくんの「せんせー、車であそぶー」というリクエストにこたえて、電車や線路、車がたくさん入った、おもちゃ箱を出しました。その中でＳくんとＨくんは仲良く線路を組み立て電車を走らせていました。すると突然、「Ｓの～」「Ｈがつかってた～」と取れ合いが始まりました。お互いの言い分を伝えながらの攻防戦です。一緒に使っていたので私たちも見守るしかなく、2 人の戦いを目を合わせないようにしながらもケガをしないように見ていました。取り合う場所を移動しながら、近くにいる保育士に訴えます。
「Ｓが使っていたんだよ」「Ｈが見つけたんだよ」としっかり自分の思いを伝えます。そんな戦いに突然終止符が打たれました。むるが家の先生が大きな段ボール(冷蔵庫)を引っ張りながらぱんだ組のお部屋を通っていきました。その段ボールの大きさにお部屋にいた全員が釘付け、もちろんＳくん、Ｈくんも見つめて見送りました。その沈黙でどうしたらいいかわからなくなった 2 人は汗びっしょりで20 分間の戦いを終えそれぞれのロッカーに帰って行きました。

「そうだよ」
最近、畑やこども園で虫捕りに行くぞう組。バッタやちょうちょ、今の時期はトンボがいたりと見るだけでワクワクしています。そんな虫好き集団の中、Ｓくんは好きだけでなく、虫に関してよく知っている(自称)とのこと。友だちがバッタを捕まえて見せに来ると「あ～、これはトノサマだよ！(バッタ)」とＳくん。先生が「これはイナゴだよ！」と返すと「そうだよ！
イナゴだよ！」と即答(笑)。また次の日に友だちがクモを探していたら「ああ、ここにはクモはいないんだよ！」とＳくん。「クモいた！！」とその場所でクモを見つけるとすぐさま「そうだよ！クモいるんだよ！」と即答(笑)。少しおしい虫博士(自称)はこれからも虫のことを調べてさらに物知りになっていくことでしょう。将来が楽しみです。

「得意なこと」くま組さんでは物語をペープサートで披露することに取り組んでいます。3 匹のこぶたや浦島太郎を誕生会で披露することにしました。浦島太郎では年長さんがミニ夏祭りで楽しそうに踊っていたココナッツという曲に合わせて踊りも取り入れてみました。練習では 2 回しか年長さんと一緒に踊っていないのによく覚えていてノリノリで友だちの前へでていくＲちゃん。思わずおかしくて笑ってしまいました。リードしてくれているＲちゃんに「お願いよ！」と思い、練習を進めると次の練習から踊り隊はみんなノリノリで踊るようになりました。本番ではみんなに見られて恥ずかしい様子が見られた踊り隊でした。一人ひとりの得意なことを見ることができました。他にも得意なことがそれぞれ出てきました。また、披露する場が楽しみです。

「この胸の高鳴りは！？」
おとなしいＳ君と天真爛漫なＲちゃんと担任の 3 人だけでの食事中の事です。誰が優しいか？怒った先生は怖いか？な
ど、Ｓ君にどんどん質問するＲちゃん。Ｓ君は苦笑いしながらどう答えて良いか困っていました。
「誰が好き？」と何気ない質問にさらに困惑するＳ君・・・。そこで担任が「Ｒちゃん好きよね～？かわいいしやさしいもんね～」というと恥ずかしそうにうなずくＳ君。「え～」と体を反らして喜ぶＲちゃん。担任が先に立つとあとを追うようにＲちゃんが後ろから小声で「もう先生よ～。あんな事言うからドキドキしたさ～」「え？好きってこと？」「うん」このドキドキを「ときめき」というのでは！？
「好きって思われるってうれしくてドキドキするよね～」「うん！」とキラキラまぶしい笑顔！
今まで緊張や不安などの感情でしか出てこなかった「ドキドキ」の表現。
「好き」の感情で生まれる「ドキドキ」の瞬間に立ち会えた担任までときめいたのでした～。あ～！好きになるって幸せ！思われるって幸せ！