大阪大学教員のためのファカルティ・ディベロップメント
プログラムガイドOSAKA UNIVERSITYFACULTY DEVELOPMENT
PROGRAMS

お問い合わせ先発行

各 FDプログラムの詳細については、

大阪大学 FD 委員会

開催部局にお問い合わせください。

編集

大阪大学教育・学生支援部教育企画課総務係
大阪大学全学教育推進機構教育学習支援部

2022 年度
4 月〜 9 月

メッセージ

大阪大学教員の皆様へ

新任教員の皆様へ

2020年の新型コロナウイルス感染症拡大により私たちの日常生活は一変しましたが、本学では、教育・本学では、従来から教育指導・学習支援・学生支援能力の向上を図り、質の高い教育・学生支援活動の維持を目的

研究活動への影響を最小限とするため、できるだけ平常時に近い状態で大学活動を行えるよう対応を進めてとして、
ＦＤ（ファカルティ・ディベロップメント）に積極的に取り組んできました。これに加えて、本学へ新規採用きました。また、学生の学びを止めることのないよう円滑な授業実施を実現するため、新型コロナウイルスとなった教員の皆様に、本学の教員として身につけておくべき基本的な知識やスキルを習得する機会を提供するため、感染症への感染防止対策やメディア授業の準備など例年以上の対応にご協力いただき、心より感謝申し上げ

新任教員研修を必須化し、本学の教育、研究、社学連携、学内運営に関する取組のさらなる向上を目指しています。

ます。

ウィズコロナの時代を迎えて、大学の在り方も大きく変わろうとしています。本学では、このような状況の中では、これまで以上に高等教育機関としての大学が優れた人材を育成し、社会に貢献していくことが重要であると考えています。そのためには、教育を担う立場にある教員に高い教育・研究能力を備えることが必要であります。

教職員及び学生の安心・安全及び教育・研究の質の確保を最優先として様々な取組を行っています。
本学へ新規採用となった講師・助教等の教員の皆様には、このプログラムガイドを参考に、

本学は、2017年10月以降新たに採用された教員に対して、教育や研究に関する30時間の研修プログラムの受講を必須化しております。この取組によって、大学の社会に対する説明責任を果たすとともに、本学の各教員に、教員として必要となる能力を身につける権利を保証するものです。

全学及び各部局が実施する各種教員向け研修を採用後 3 年間で 30 時間受講していただき、教育、研究、社学連携及びマネジメント能力の習得に努めてください。
2022 年度前期の F D 研修でも多岐にわたるプログラムが開講されます。本学の教員としてもとより本プログラムガイドに掲載されているセミナーや研修自体は、新任教員だけではなく、全教員を理事・副学長 （教育担当)

田中敏宏

教育研究に携わるうえで有益なものですので、積極的な受講をお願いします。

対象として設計されています。また、コロナ新時代に対応したプログラムも多数開催されています。本学の教育、研究、社学連携、マネジメントすべての領域で高いパフォーマンスを発揮するため、できるだけ多くの教員の皆様にご参加いただきたいと考えています。

研修プログラム受講必須時間数「未来の大学教員養成プログラム」等

新任教員の皆さんは採用後 3 年間で 30 時間のプログラムを受講してください。
研修プログラムは分野ごとに 4 つのカテゴリーに分かれております。

大阪大学ファカルティ・ディベロップメント研修プログラム
大阪大学は FD（ファカルティ・ディベロップメント）に積極的に取り組んでいます。本プログラムは、教員として必要な ①教育能力、②研究能力、③社学連携能力、④マネジメント能力 の 4 つのカテゴリーに分けて整理されています。伸ばしたい能力にあわせてプログラムガイドをご活用ください。

教育能力

研究能力

開発プログラム

開発プログラム

教育技法や教材作成方法、評価方

学術情報の迅速かつ効率的な収集法、学 内 の 授 業 支 援 シ ス テ ム

方法や発信方法、厳守すべき研究（CLE）の操作方法、多様な学生へ倫理など、研究を行う上で必要なの理解など、阪大生の学習を促す

能力開発を目指すプログラムです。

ための授業設計に関するプログラム

プログラム）を修了した方は、修了プロ

教育能力 開発プログラム

10時間以上研究能力 開発プログラム

4 時間以上マネジメント能力 開発プログラム

本学及び他大学においてプレFDプログラ
ム（大学院生を対象とした教育能力開発〈 各プログラムの受講必須時間 〉

社学連携能力 開発プログラム

プレF Dを修了した方へグラム等の内容に応じて、左記の研修プ
ログラムの受講必須時間数に算入することができます。
詳細については、所属部局の事務にお問

あわせて6 時間以上

合せください。

※研修プログラムの受講時間数は、学内ポータルサイト「マイハンダイ」内「大阪大学
ＣLE( 授業支援システム )」の「コミュニティページ」にて確認することができます。

新任教員研修の修了証書
上記の受講時間数を満たした場合は、新任教員研修の修了証を発行します。

修了証書
殿
あなたは大阪大学新任教員研修プログラムにおいて30時間を修了しましたのでこれを証

です。

します
年

月

日

大阪大学理事・副学長

OSAKA UNIVERSITYFACULTY DEVELOPMENT
PROGRAMS
大阪大学全学FDプログラム受講証明制度

大阪大学全学教育推進機構教育学習支援部（旧：教育学習支援センター）では、2014 年度から全学 FD プログラムの受講証明制度

マネジメント能力

社学連携能力を実施しています。教育学習支援部では、受講者の申し出に応じて、当部で提供しているプログラムに関して30 時間ごとに受講証

開発プログラム

開発プログラム

明書を発行します（上限 120 時間）。

薬品や廃液の取扱など安全衛生に

緒方洪庵が開いた適塾や大阪大学

詳しくは、こちら

関わる内容や、各種コンプライの歴史など本学への理解を深める

アンスに関わる内容など、組織のプログラムや、実社会と連携した管理運営能力の開発を目指すプロ

教育や研究の進め方についてのグラムです。

プログラムです。

→

https://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/fd̲program/研修プログラム一覧〈 令和４年度上期（2022.4 〜 2022.9）通年開催分 〉※掲載内容は 2 月 8 日時点の情報です。
新型コロナウイルス感染症の感染状況により、対面での研修が困難となった場合、プログラムを中止、
もしくは、オンライン形式での実施へ変更となる可能性があります。最新情報は各開催部局にお問い

教育能力開発プログラム

合わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。

カテゴリ

掲載 対象者
ページ の限定

研修題目( 研究テーマ / タイトル )場所

日時

時間数 募集定員

使用言語

開催部局

カテゴリ

掲載 対象者
ページ の限定

研修題目( 研究テーマ / タイトル )

場所

4月

日時

研究能力
開発プログラム

時間数 募集定員

社学連携能力開発プログラム

使用言語

マネジメント能力開発プログラム

開催部局

8月

P. 6

理学教育カリキュラム反省会

4月6日
13:30-16:00

2.5

150 名

理学研究科

P. 6

メディア授業のための講義動画制作
（初級編）

4月7日
16:00-17:30

1.5

25 名

全学教育推進機構
教育学習支援部

P. 6

メディア授業のための講義動画制作
（中級編）

4月8日
16:00-17:30

1.5

25 名

全学教育推進機構
教育学習支援部P. 6

アクティブ・ラーニングを取り入れた授業デザイン

4 月 14 日
13:30-15:00

1.5

制限なし

全学教育推進機構
教育学習支援部

P. 7

グループ学習を授業に導入する

4 月 19 日
13:30-15:00

1.5

制限なし

全学教育推進機構
教育学習支援部P. 13

総合解析センター説明会（機器分析講習会）

4月（実施日未定）13:30-16:30

3

50 名

産業科学研究所

P. 9

P.17

産研安全講習会

4 月下旬または
5 月上旬
10:00-12:00,
13:15-15:15

4

50 名

産業科学研究所

5月

P. 8

自殺防止セミナー

8 月 23 日
13:30-15:00

1.5

対面：30 名オンライン：
制限なし

工学研究科

P. 8

シラバスの書き方

8 月 23 日
13:30-15:00

1.5

制限なし

全学教育推進機構
教育学習支援部

P. 7

グループ学習を授業に導入する

8 月 24 日
13:30-15:00

1.5

制限なし

全学教育推進機構
教育学習支援部

P. 8

Introduction to Course Video Production

8 月 26 日
13:00-14:30

1.5

10 名

全学教育推進機構
教育学習支援部

大学におけるカルト問題

9月1日
13:30-15:00

1.5

60 名

キャンパスライフ健康支援・
相談センター

P. 9

国際交流科目担当教員及びTA予定者対象オリエンテーション並びにFD研修

9月5日
13:00-14:00

1

20 名

国際教育交流センター
キャリアセンター

P. 13

産学共創により研究成果を社会実装するには！

9 月20日、27日
16:00-18:00

計４

100 名

共創機構

9月

P. 7

外国人留学生に向けたキャリア・就職支援の方法

5月9日
13:30-15:00

1.5

40 名

国際教育交流センター
キャリアセンター

P. 9

学生の不適応9 月 22 日
13:00-14:30

1.5

40 名

キャンパスライフ健康支援・
相談センター

P. 7

障がい学生支援5 月 26 日
12:15-13:30

1.25

100 名

キャンパスライフ健康支援・
相談センター

P. 7

障がい学生支援9 月 29 日
12:15-13:30

1.25

100 名

キャンパスライフ健康支援・
相談センター

P.17

大阪大学薬品管理支援システム(OCCSⅣ)の利用について

5 月中旬
〜下旬

1

制限なし

安全衛生管理部

P. 21

公的研究費の使用に関するコンプライアンス教育について

9月頃 (日時未定 )同内容で 2回実施

0.75

80 名

人文学研究科

P.17

実験系廃液・排水の取扱い

5 月中旬
〜下旬

1

制限なし

安全衛生管理部

P. 10

大阪大学ファカルティ・ディベロップメントフォーラム（FDフォーラム）

9 月頃
13:00-16:00

2.5

ライブ配信 300名
後日CLE配信予定

ファカルティ・
ディベロップメント委員会

P.18

非化学系のための化学薬品取扱講習

5 月中旬
〜下旬

1.5

制限なし

安全衛生管理部

P. 21

未定（同和問題に関するテーマで講演）

9 月頃（日時未定）

2

対面：100 名
オンライン：
制限なし

人権問題委員会

P.18

詳解：化学物質安全取扱講習

5 月中旬
〜下旬

1

制限なし

安全衛生管理部

8 月〜 9 月に4 回開催予定

1.5

20 名

微生物病研究所

P.18

高圧ガス・液体寒剤に関する安全講習（低温センター豊中分室編）

5 月中旬
〜下旬

1.5

制限なし

安全衛生管理部

P.18

高圧ガス・液体寒剤に関する安全講習（低温センター吹田分室編）

5 月中旬
〜下旬

1

制限なし

安全衛生管理部

P.19

大阪大学高圧ガス管理支援システム(OGCS)利用講習

5 月中旬
〜下旬

1

制限なし

安全衛生管理部

P.19

電気コンセントと電気配線の安全講習

5 月中旬
〜下旬

1

制限なし

安全衛生管理部

P. 19

蛋白研安全講習会

5 月頃（日時未定）

1

200 名
程度

蛋白質研究所P. 8

高等司法研究科授業見学会

5 月〜 6 月

1.5

各回
数名程度

高等司法研究科

複数月開催

6月

Schedule

RIMD FD seminar series:
Academic English for RIMD Researchers
未定

P. 22

基礎工学部・基礎工学研究科初任教員研修会（初任者FD）

日時未定

3

制限なし

基礎工学研究科

P. 22

工学研究科新任者研修

日時未定

6

約 30 名工学研究科

随時・定期開催P. 10

コンサルティングサービス
─授業改善などのための個別相談─

随時

1

各回
数名程度

全学教育推進機構
教育学習支援部

P. 14

生命機能研究科コロキウム（FBSコロキウム）

毎週１回木曜日
12:15-13:00

0.75

300名まで生命機能研究科

P. 10

FD研修会

隔月１回程度（日程未定）

各回 1程度

各回
60 名程度蛋白質研究所

P. 14

蛋白研コロキウム

隔月１回程度（日程未定）

各回 1程度

各回
60 名程度蛋白質研究所P. 6

アクティブ・ラーニングを取り入れた授業デザイン

6月9日
15:00-16:30

1.5

制限なし

全学教育推進機構
教育学習支援部

P. 11

メディア授業講習会

2022年4月1日〜
2023年3月31日

3

制限なし

サイバーメディアセンター

P. 16

阪大ブランドの発信地としての大学博物館

6 月 14 日
13:30-15:00

1.5

15 名

総合学術博物館

P. 11

授業支援システム
（CLE）
入門講座

2022年4月1日〜
2023年3月31日

1.5

制限なし

サイバーメディアセンター

P. 16

オンライン時代の研究広報とアウトリーチ

6 月 24 日
15:00-16:00

1

50 名

免疫学フロンティア
研究センター

P. 11

授業支援システム
（CLE）
応用講座

2022年4月1日〜
2023年3月31日

2.5

制限なし

サイバーメディアセンター

P. 19

令和４年度大阪大学新任教職員研修（大学理解研修）

6 月中旬

2

制限なし

総務部 人事課職員係

P. 12

オンラインビデオ教材作成法（Echo 編）

1.5

制限なし

理学研究科・理学部ハラスメントに関する研修会

1

全学教育推進機構
教育学習支援部
サイバーメディアセンター

P. 20

6 月下旬〜
7 月上旬頃

2022年4月1日〜
2023年3月31日

制限なし

理学研究科
P. 14

アドバンストセミナー

毎月1回（3月と8月を除く）
16:00-17:00

1

制限なし

微生物病研究所、免疫学フロンティア
研究センター

P. 15

不正防止について

4 月中旬〜
（適宜）

0.33

制限なし

微生物病研究所、免疫学フロンティア
研究センター

P. 15

微研集談会

毎月第 4 火曜日
（1,8,12 月を除く）
16:00-17:00

1

制限なし

微生物病研究所、免疫学フロンティア
研究センター

P. 15

オープンアクセスを巡る状況と大阪大学におけるオープンアクセス支援

2022年5月中旬〜
2023年3月31日

1

制限なし

附属図書館、
経営企画オフィスURA部門

7月

4

P. 13

P. 20

ハラスメント加害者リスクを回避する方法について

7月5日
13:30-15:00

1.5

対面：30 名オンライン：
制限なし

工学研究科

P. 20

ハラスメントを回避する方法について（被害者・傍観者にならないために）

7 月 19 日
13:30-15:00

1.5

対面：30 名オンライン：
制限なし

工学研究科

P. 21

ハラスメント防止等に関する研修会

7 月頃（日時未定）

2

対面：100 名
オンライン：
制限なし

人権問題委員会

Schedule

5

限定

グループ学習を授業に導入する

理学研究科

理学教育カリキュラム反省会

150名 2.5時間 日本語

オンライン

橋爪章仁（理学研究科 教授）

4月19日 13:30-15:00、8月24日 13:30-15:00

4 月 6日 13:30-16:00〈キーワード〉グループ学習、授業デザイン、教育技法〈キーワード〉新カリキュラム、プロジェクト教育、教育改革〈概要〉アクティブ・ラーニング型の授業が注目されています。アクティブ・ラーニング型の授業で多く導入されるグループ

学習には、様々な種類がありますが、学生の深い学びをもたらすためには、目的に応じた方法を導入することが〈概要〉新カリキュラム及びプロジェクト教育に関する報告・議論

開発プログラム

重要です。自らの授業の中でどのようにとりいれて良いのかお困りではないですか？本セミナーでは、大学の授業の大阪大学における教育改革等について議論《 問合先：理学部 学務係

中で実施され得る様々な種類のグループ学習と、その特徴を説明するとともに、授業の中で目的に応じてどのように

ri-gakumu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》

導入するかを考えます。

《 申込方法：３月中旬に理学研究科全教員にメール配信するため、事前の受講申込の必要はありません。》《 問合先：全学教育推進機構 教育学習支援部

教育技法や教材作成
方法、評価方法、学内の授業支援システム（CLE）の操作方法、多様な学生への理解など、阪大生の25名

講師：権藤千恵（全学教育推進機構 特任研究員）
4月7日 16:00-17:30

設計に関するプログラム〈キーワード〉講義動画制作、教材作成

tlsc@celas.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト (http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/) にて、開催前日の 15 時までに申し込みください。》

メディア授業のための講義動画制作（初級編）

学習を促すための授業です。

日本語 オンライン

大山牧子（全学教育推進機構 助教）

講師：中澤康浩（理学研究科 教授）

教育能力制限なし 1.5時間

講師：西森年寿（人間科学研究科 教授）

1.5時間 日本語 オンライン

外国人留学生に向けたキャリア・就職支援の方法
40名

講師：魚崎典子（国際教育交流センター 特任准教授）〈概要〉新型コロナウイルスの感染拡大によるメディア授業の増加をきっかけに、教員自身が講義動画を制作してメディア

授業を実施する機会が増えています。本セミナーでは、パワーポイントを使ってスライド作成から動画の書き出し

1.5時間 日本語オンライン

5月9日 13:30-15:00◎ 受講にあたり、特別までを行うことで、講義動画制作のプロセスを理解すること目指します。具体的には、①パワーポイントによる〈キーワード〉外国人留学生、キャリアサポート、就職支援

な配慮が必要な場合、スライドの作成方法、②パワーポイントへの音声入力、③パワーポイントによる動画の書き出し、④ CLE(Echo) への〈概要〉政府は「日本再興戦略 2016 」の中で外国人留学生の日本国内での就職率を 向上させるという目標を掲げました。

開催 2 週間前までに動画のアップロード及び公開作業ができるようになることを目指します。また、本セミナーでは参加者にサンプル

その結果、産官学が連携した留学生就 職支援の様々な試みが行われています。しかしながら世界に類を見ない

ご連絡ください。

教材を配布し、ハンズオン形式でセミナーを受講していただきます。

日本 の複雑な就活プロセスが留学生の日本での就職を困難にしています。本セミナーでは留学生に対して就職◎ 本プログラムへの参 加 は「大 阪 大 学 FD
ポイント」に反映されます。ご自身の FD ポイ《 問合先：全学教育推進機構 教育学習支援部

支援を行うにあたって直面する種々の問題と その解決策について学びます。

tlsc@celas.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト (http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/) にて、開催前日の 15 時までに申し込みください。》

知識を身につけることを目的とする。
《 問合先：国際教育交流センター

ントは CLE 上で確認できます。

〈目的〉外国人留学生の日本での就職の現状と課題を把握し、外国人留学生にキャリアサポートを行う上で必要な基本的なメディア授業のための講義動画制作（中級編）
25名

講師：権藤千恵（全学教育推進機構 特任研究員）

career@ciee.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：受講希望者は、キャリアセンター HP (http://career.osaka-u.ac.jp/staff/) のセミナー申込サイトより申し込んでください。》
1.5時間 日本語 オンライン

4月8日 16:00-17:30

障がい学生支援〈キーワード〉講義動画制作、教材作成

講師：望月直人（キャンパスライフ健康支援・相談センター 准教授）

〈概要〉新型コロナウイルスの感染拡大によるメディア授業の増加をきっかけに、教員自身が講義動画を制作してメディア

授業を実施する機会が増えています。本セミナーでは、パワーポイントを使った動画制作のブラッシュアップに100名 1.25時間 日本語

オンライン

5月26日 12:15-13:30、9月29日 12:15-13:30

加え、アプリや撮影機材を活用した講義動画制作の手法について理解します。具体的には、①配色やアニメー〈キーワード〉合理的配慮

ションを効果的に使用した講義スライドのデザイン、②共有アプリやカメラを使った講義動画制作、③講義動画の〈概要〉差別解消法に基づく法的義務として、本学におけるコンプライアンスとして障がい学生支援に求められる知識やための字幕作成、④著作権に関する注意点について理解します。
《 問合先：全学教育推進機構 教育学習支援部

障がいのある学生への基本的対応を身につけることを目的とする。ダイバーシティ＆インクルージョンが推進される本学において、障がいをはじめ多様な人材で構成される大学の今後のあり方についても考える機会としたい。

tlsc@celas.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト (http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/) にて、開催前日の 15 時までに申し込みください。》《 問合先：キャンパスライフ健康支援・相談支援センター 庶務係

campuslifekenkou-syomu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：１か月程度前に通知する開催案内に従って、メールにて事前申込をお願いします。
新任教員研修プログラムのポイントが必要な方は申込時に大阪大学個人IDをお知らせください。》

アクティブ・ラーニングを取り入れた授業デザイン
制限なし 1.5時間

講師：村上正行（全学教育推進機構 教授）

日本語 オンライン

4月14日 13:30-15:00、6月9日 15:00-16:30〈概要〉アクティブ・ラーニングとは、学生の学習意欲の向上や汎用的能力の育成に有効な教授・学習法の総称です。本研修

受講時間
使用言語
研修形式

6

Program

時点の情報です。
新型コロナウイルス感染症の感染状況により、対面〈キーワード〉アクティブ・ラーニング、教育技法

定員※掲載内容は 2 月 8 日

での研修が困難となった
場合、プログラムを中止、では、大学におけるアクティブ・ラーニングの導入背景や、対面授業やオンライン授業に活用できるアクティブ・

もしくは、オンライン形式

ラーニングの手法について説明します。また、学生の主体的な学習活動を促す様々な教育技法を組み合わせてアクでの実施へ変更となる可ティブ・ラーニング型授業をデザインする方法についても考えます。
《 問合先：全学教育推進機構 教育学習支援部

tlsc@celas.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト (http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/) にて、開催前日の 15 時までに申し込みください。》

能性があります。最新情報
は各開催部局にお問い合
わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。
Program7

限定

大学におけるカルト問題

法学系全教員

高等司法研究科授業見学会
講師：高等司法研究科 FD・教育企画委員会が選定した教員複数名
又は

各回
1.5時間
数名程度

日本語

対面又は
オンライン

開発プログラム

5月〜6月

オンライン

〈キーワード〉カルト予防、安全配慮義務、心理的問題〈概要〉本研修では、大学におけるカルト問題の現状とその背景について把握し、学生に対する予防とともに、問題が生じた

場合の対応について理解を深めることを目的とします。講義形式で実施するとともに、担当講師と意見交換を行い、〈概要〉高等司法研究科FD・教育企画委員会が選定した授業に参加し、授業の進め方、教授方法、配布資料等を実際に見学・学生支援に対する理解を深めます。

見聞することによって、各自の授業を改善する手がかりを得ます。これにより、学生の知識習得と理解向上のため、必要なスキルを習得し、教育能力を向上することを、目的とします。
《 問合先：高等司法研究科 教務係

1.5時間 日本語

9月1日 13:30-15:00〈キーワード〉説明、指示、板書、配布資料、教室マネジメント

教育能力

60名

講師：太刀掛俊之（キャンパスライフ健康支援・相談センター 教授）《 問合先：キャンパスライフ健康支援・相談センター 庶務係

houkou-kousikyoumu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：高等司法研究科授業担当教員、法学系新任教員に対してメール発出され、メールにて申し込む 》

限定

自殺防止セミナー
講師：根岸和政（工学研究科 コンプライアンス室 講師）

対面30名

1.5時間 日本語

オンライン 制限なし

campuslifekenkou-syomu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：１か月程度前に通知する開催案内に従って、メールにて事前申込をお願いします。
新任教員研修プログラムのポイントが必要な方は申込時に大阪大学個人IDをお知らせください。》

対面 /

オンライン

8月23日 13:30-15:00

国際交流科目担当者及び国際交流科目に興味のある構成員

国際交流科目担当教員及び TA 予定者対象
オリエンテーション並びに FD 研修

20名

1時間

日本語 オンライン

講師：近藤佐知彦（国際教育交流センター 教授）〈キーワード〉孤立無援感の危機、メンタル不調の早期発見、共感力

石倉佑季子（国際教育交流センター 准教授）

〈概要〉大学生の死亡原因の第一位は自殺となっている日本の現状も踏まえ、学生のみならず、大阪大学全構成員の心の健康維持増進に寄与することを目的として、メンタル不調の早期発見、孤立無援感を払拭する在り方、関わり方に

9月5日 13:00-14:00

ついて、「共感の重要性」を中心に、ご紹介させていただきます。自殺防止に関して、ご質問のある方はお申し込み時に〈キーワード〉国際交流科目、英語による授業

お書き添えください。

〈概要〉毎年世界各国の協定校から多数の交換留学生が受講する国際交流科目は、その単位互換のため、授業の質保証が強く求められています。また英語で開講されること、本学の一般学生も同時に受講することなど、配慮や工夫が求められる場面も多くあります。そのため、国際交流科目特有の問題や悩みをテーマとして取り上げ、参加者同士で実践事例を共有しながら、英語による授業を実施する上で必要な知識やスキルを身につけることを目的としています。

《 問合先：工学研究科 コンプライアンス室レジリエンス教育部門 工学部・工学研究科相談室
negishi@compliance.eng.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：工学研究科 総務課コンプライアンス推進室までメールでお申し込みください。
kou-soumu-compliance@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 問合先：国際教育交流センター 短期プログラム開発研究チーム

kashiwabara-m@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：8月に国際交流科目担当教員宛に係る通知を予定。
メールにて申し込むこと（新任教員研修対象者は個人IDを記載のこと ）。》シラバスの書き方
制限なし 1.5時間

講師：大山牧子（全学教育推進機構 助教）

日本語 オンライン

8月23日 13:30-15:00

講師：水田一郎（キャンパスライフ健康支援・相談センター 教授）〈キーワード〉シラバス、授業設計、目的、目標、スケジュール、評価〈概要〉シラバスは授業の設計図であり、授業の出発点です。そのシラバスの記載は十分に学生の学習を促すものになっているでしょうか。外部評価においても、そして教員の個人業績評価においても、シラバスの重要性は高まっています。本セミナーでは、学生の自学自習を促すシラバス作成方法を身につけます。ぜひ新しいシラバスを使ってスタートしましょう。
* 参加者はご自身のシラバス（どれか１つ）を持参ください（ ご自身のシラバスがない方は、専門領域に近い科目等のシラバスを１つご持参ください）。
《 問合先：全学教育推進機構 教育学習支援部

学生の不適応tlsc@celas.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のウェブサイト (http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/) にて、開催前日の 15 時までに申し込みください。》

40名

1.5時間 日本語

オンライン

9月22日 13:00-14:30〈キーワード〉心理的問題、環境ストレス、精神疾患、発達障がい〈概要〉まず、上記テーマ（学生の陥りやすい不適応の領域、学生に多い精神疾患や発達障がいの特徴と対応）について講義形式で学ぶ。その後、ディスカッション形式でテーマについての理解を深める。
〈目的〉本研修は、学生がキャンパスライフで陥りやすい不適応とその背景、対応について、基本的な知識を身につけることを目的とする。

《 問合先：キャンパスライフ健康支援・相談センター 庶務係

campuslifekenkou-syomu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：１か月程度前に通知する開催案内に従って、メールにて事前申込をお願いします。
新任教員研修プログラムのポイントが必要な方は申込時に大阪大学個人IDをお知らせください。》

Introduction to Course Video Production
講師：GONDO Chie（全学教育推進機構 特任研究員）

10名

1.5時間 English

online

8月26日 13:00-14:30

時点の情報です。
新型コロナウイルス感染〈キーワード〉course video production, content creation

症の感染状況により、対面〈概要〉The purpose of this seminar is to help instructors create course videos. In this seminar, we will provide you the basic
定員

process of creating course videos by using Microsoft PowerPoint.
To attend this seminar, please install the Microsoft Ofﬁce 365 via My Handai.

受講時間
使用言語
研修形式

8

Program《 問合先：全学教育推進機構 教育学習支援部※掲載内容は 2 月 8 日

tlsc@celas.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：Please register at the website of the TLSC (http://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/) by 3:00 p.m. on the day before. 》

での研修が困難となった
場合、プログラムを中止、
もしくは、オンライン形式
での実施へ変更となる可能性があります。最新情報
は各開催部局にお問い合
わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。
Program9

大阪大学ファカルティ・ディベロップメントフォーラム（FD フォーラム）メディア授業講習会
ライブ配信

300名

2.5時間 日本語

オンライン

2022年4月1日〜2023年3月31日〈キーワード〉ブレンデッド教育、メディア授業、新型コロナウイルス対応、アクティブ・ラーニング、教育改革、等〈概要〉本学教員に対し、
ファカルティ・ディベロップメントの機会を提供し、教育指導・学習支援・学生支援能力の向上を図り、質の高い教育・学生支援活動の維持を目的とします。
1. 基調講演またはパネルディスカッション：参加者全員を対象として、ブレンデッド教育等に関する情報提供を行います。
2. 分科会（ 主な研修テーマ：ブレンデッド教育の模索と課題 等）

開発プログラム

日本語 オンライン

竹村治雄（サイバーメディアセンター 教授）

9月頃 13:00-16:00

教育能力

3時間

浦西友樹（サイバーメディアセンター 准教授）

後日CLE配信予定

講師：未定

制限なし

講師：白井詩沙香（サイバーメディアセンター 講師）《 問合先：教育・学生支援部教育企画課 総務係《 申込方法：７〜８月頃に各部局宛に受講者募集に係る通知を予定。》

講師：全学教育推進機構 教育学習支援部教員〈概要〉本研修では、メディア授業のコース作成方法の修得を目的に、授業支援システム CLE および各種システムの活用方法を学びます。本研修は講義動画による非同期型の研修です。

《 問合先：サイバーメディアセンター 情報メディア教育研究部門

ecs-request@ecs.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：事前の受講申込は不要です。
CLE にログイン後、CLEの「CMC 情報教育システムオンラインセミナー」コミュニティへ参加ください。》

gakusei-gakumu-soumu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》

コンサルティングサービス
─ 授業改善などのための個別相談 ─〈キーワード〉授業支援システム、LMS、教育学習支援情報システム、教育情報化

授業支援システム（ CLE ）入門講座
各回数名
程度

1時間

日本語 オンライン

制限なし 1.5時間

講師：外部講師

日本語 オンライン

白井詩沙香（サイバーメディアセンター 講師）
浦西友樹（サイバーメディアセンター 准教授）

随時

2022年4月1日〜2023年3月31日〈キーワード〉授業デザインのプロセス、学生の学習、教育内容、学習成果、教授法、学習評価〈キーワード〉授業支援システム、LMS、教育学習支援情報システム、教育情報化〈概要〉授業デザインやシラバス、教授法、評価など、教育に関する様々なご相談を承っております。ご要望に応じて、改善策を練るご支援や情報提供、ご提案をいたします。お気軽に申込先のウェブホームからご連絡ください。
【これまでのご相談例】
・リアルタイムのオンライン授業でグループ学習を実施したい・タブレット端末やスマートフォンを活用した授業をしたい

本研修は講義動画による非同期型の研修です。

《 問合先：サイバーメディアセンター 情報メディア教育研究部門

ecs-request@ecs.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：事前の受講申込は不要です。
CLE にログイン後、CLEの「CMC 情報教育システムオンラインセミナー」コミュニティへ参加ください。》

・英語での講義を担当することになったが、不安である・研究室をうまくマネジメントできない《 問合先：全学教育推進機構 教育学習支援部〈概要〉本研修では、授業支援システム CLE でのコース作成方法の修得を目的に、CLE の基本操作について学びます。

tlsc@celas.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：全学教育推進機構教育学習支援部のコンサルティングサービスのウェブページ
(https://www.tlsc.osaka-u.ac.jp/fd̲program/consulting.html) にて、随時受け付けています。》

授業支援システム（CLE ）応用講座
制限なし 2.5時間 日本語 オンライン

講師：外部講師
白井詩沙香（サイバーメディアセンター 講師）限定

浦西友樹（サイバーメディアセンター 准教授）

蛋白質研究所

FD研修会

日本語 対面又は各回60名 各回
1時間程度
オンライン
程度

講師：各回によって異なる
又は隔月１回程度（日程未定）〈キーワード〉授業支援システム、LMS、教育学習支援情報システム、教育情報化〈概要〉本研修では、授業支援システム CLEでのコース作成方法の修得を目的に、CLE の応用機能について学びます。

本研修は講義動画による非同期型の研修です。

〈キーワード〉教育、研究、蛋白質〈概要〉従来の教育・研究活動を超えて、所内教員の教育・研究遂行能力を高めることを目的とし、学内外から様々な分野の研究者やＦＤ担当専門員を招聘し、研修会を開催します。年数回、場所は蛋白質研究所本館１階講堂で行います。
若手研究者として大学院生も対象となる場合があります。
《 問合先：蛋白質研究所 庶務係

2022年4月1日〜2023年3月31日《 問合先：サイバーメディアセンター 情報メディア教育研究部門

ecs-request@ecs.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：事前の受講申込は不要です。
CLE にログイン後、CLEの「CMC 情報教育システムオンラインセミナー」コミュニティへ参加ください。》

tanpakuken-syomu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：開催の約１ヶ月前に本部局構成員宛てメールにて通知予定。》※掲載内容は 2 月 8 日
時点の情報です。
新型コロナウイルス感染症の感染状況により、対面での研修が困難となった
場合、プログラムを中止、
定員

もしくは、オンライン形式
での実施へ変更となる可

受講時間

能性があります。最新情報
は各開催部局にお問い合

使用言語
研修形式

10

Program

わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。
Program11

オンラインビデオ教材作成法（ Echo 編）
講師：浦西友樹（サイバーメディアセンター 准教授）

限定
制限なし 1.5時間

日本語 オンライン

産業科学研究所

総合解析センター説明会（機器分析講習会）

日本語

対面 /

オンライン

他9名

2022年4月1日〜2023年3月31日

4月（実施日未定）13:30-16:30〈キーワード〉オンライン授業、ICT活用、アクティブ・ラーニング

開発プログラム

3時間

講師：鈴木健之（産業科学研究所 准教授）

浦田悠（全学教育推進機構 特任講師）

教育能力

50名

〈概要〉大阪大学の教職員であれば無料で使用できる Echo360 社の講義収録配信システムを用いれば、機材を設置している〈キーワード〉分析法、装置の原理、適用範囲、予約法

教室もしくはお手持ちのパソコンで、手軽にオンラインビデオ教材を作成・配信することができます。専用のアプリ〈概要〉まず分析の基本となる、装置の分類についての概要を学びます。その後、種類別に測定法の原理と測定装置の仕組み、

ケーションとウェブカメラ（ 内蔵 or 外付け）を使えば、パソコン画面とカメラ映像の 2 画面を同時に収録・配信

研究への応用例について学びます。また、測定装置を利用する際の利用方法、共同利用するうえでのマナーおよびすることも可能です。現在、このシステムは、オンライン授業はもちろん、予習や復習、出張時等の授業のオン

安全上の注意について学びます。

ライン化、補講での活用の他、部局や研究室でのオンライン講習や特別な配慮が必要な学生のための配信等、学内で《 問合先：産業科学研究所 総合解析センター

様々な形で利活用されています。本セミナーでは、ご自身のパソコンで実際に映像教材を作成する方法を学び、《 申込方法：電子メールにて所内等へ通知 》

開発プログラム
cac-secretary@sanken.osaka-u.ac.jp 》
学術情報の迅速かつ授業等での活用方法をご検討いただきます。

効率的な収集方法や* 受講の際は（ 可能であればウェブカメラ付の）パソコン（Windows もしくは Mac ）および大阪大学個人ID・パスワードをご準備ください。

発信方法、厳守すべき* ご自身の CLE のコースをお持ちでない教職員の方は、別途 Echo 窓口（ echo360@celas.osaka-u.ac.jp）までご連絡

産学共創により研究成果を社会実装するには！

ください。

講師：＜共創機構＞《 問合先：全学教育推進機構 教育学習支援部

研究能力

研究倫理など、研究を

100名

計4時間

日本語 オンライン

北岡康夫（機構長補佐 / イノベーション戦略部門長）

tlsc@celas.osaka-u.ac.jp 》

奥田英一郎（イノベーション戦略部門《 申込方法：事前の受講申込は不要です。
CLE にログイン後、CLEの「CMC 情報教育システムオンラインセミナー」コミュニティへ参加ください。》

行う上で必要な能力開発を目指すプログラムです。

知的財産室長）神谷俊行（共同研究支援室長）◎ 受講にあたり、特別井上隆弘（産学官連携オフィス オフィス長）

な配慮が必要な場合、

松行輝昌（イノベーション戦略部門 人材育成室長）

開催 2 週間前までに＜ゲストスピーカー＞

ご連絡ください。

講師調整中（医学系研究科）◎ 本プログラムへの参 加 は「大 阪 大 学 FD

谷口正輝（産業科学研究所 教授）
水原善史（大阪大学ベンチャーキャピタル（株）投資部第 1 グループリーダー）

ポイント」に反映され9月20日、27日 各日16:00-18:00

ントは CLE 上で確認でます。ご自身の FD ポイ
きます。

〈キーワード〉産学共創、研究成果の社会実装、ベンチャー起業、知的財産、企業との共同研究〈概要〉産学共創により研究成果を社会実装するために必要な基本知識として、
ベンチャー起業および知的財産戦略の重要性、企業等との産学共創の進め方とリスクマネジメント、また産学共創に関わる各種契約書の基礎知識と留意点について学びます。
《 問合先：共創推進部 共創企画課 総務係

kyousou-kikaku-soumu @ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：【期日】8月24日（水）17：00【申込方法】マイハンダイより申込み
https://my.osaka-u.ac.jp/admin/sangaku/ccb/shinnin【申込時記載事項】所属、役職、氏名（ふりがな）、連絡先（メールアドレス、電話番号）、受講を希望する講座番号※「新任教員研修としての受講」の場合は、受講状況の管理のため、必ず阪大「個人ID（半角英数字）」をお知らせ願います。》※掲載内容は 2 月 8 日

限定

微生物病研究所

時点の情報です。

RIMD FD seminar series:
Academic English for RIMD Researchers

20名

1.5時間 English 対面 又は

オンライン

講師：Neville Greening（言語文化研究科 非常勤講師）
又はでの研修が困難となった
場合、プログラムを中止、
もしくは、オンライン形式
能性があります。最新情報〈キーワード〉研究成果の情報発信、Academic English

は各開催部局にお問い合〈概要〉英語による研究プレゼンテーションについて基礎から学びます。またプレゼンテーションスキルだけでなく、質疑

ータルサイト「マイハン応答も行い、英語によるコミュニケーションや対応のノウハウも学ぶことができます。
（新型コロナウイルス感染症

ダイ」（FD 関係）にてご《 問合先：微生物病研究所 企画広報推進室

12症の感染状況により、対面での実施へ変更となる可

8月~9月に4回開催予定

わせいただくか、学内ポの感染状況によっては、オンライン形式での実施に変更となる可能性があります。）
定員

新型コロナウイルス感染

確認ください。

kikaku@biken.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：開催約 1 ヶ月前にメール通知後、メールによる参加受付け 》

定員

受講時間

受講時間

使用言語

使用言語

研修形式

研修形式

Program

Program13

限定

生命機能研究科（兼任教員在籍の他理系部局含む）

生命機能研究科コロキウム（ FBSコロキウム）
講師：年間予定表に準ずる（下記 URL 参照）

限定

300名 0.75時間 日本語/ オンライン
Englishまで

不正防止について
4月中旬〜（適宜）

毎週１回 木曜日 12:15-13:00

開発プログラム

制限なし 0.33時間 日本語/ オンライン
English

講師：岡田雅人（微生物病研究所 所長）

https://www.fbs.osaka-u.ac.jp/ja/news/detail/587

研究能力

微生物病研究所、免疫学フロンティア研究センター〈キーワード〉研究不正、研究倫理 、捏造、改ざん 、剽窃、不正使用〈キーワード〉生命科学、生命のしくみ、融合研究〈概要〉本研修は「微生物病研究所・IFReC 諸施設の利用に関する合同オリエンテーション」における１メニューであり、〈概要〉このセミナーシリーズは、週一回のランチタイムに生命機能研究科関係者、研究室ごと（入れ替わり）で、最新の微生物病研究所、IFReC に所属する全教職員・学生に対し、微生物病研究所所長によるオンラインレクチャー

研究を紹介し、研究内容や課題を共有し研究交流促進が図られています。お互いに議論することで研究科が目指す（オンデマンド）が行われる。また、５月以降の新任者にも、オンライン視聴を義務付ける。研究不正について、分野を超えた「融合」研究の熟成の場となっています。

特に研究倫理不正と研究費不正にわけて解説をし、研究者のみならず、研究に関わる全ての学生・職員に対し、《 問合先：生命機能研究科 企画広報室

研究不正に手を染めないよう改めて注意を喚起することで、研究不正を未然に防止することを目的とする。

fbs-kikaku@fbs.osaka-u.ac.jp 》《 問合先：微生物病研究所 企画広報推進室《 申込方法：上記問合先へ申し込み、視聴すること。》

suishin@biken.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4月はじめに各分野宛に受講者募集に係る通知。
受講希望者は、申込フォームを記入しメールにて上記担当部署まで申し込む。》
限定

蛋白質研究所

蛋白研コロキウム

各回60名 各回
日本語 対面 又は程度 1時間程度
オンライン

講師：各回により異なる
又は微生物病研究所、免疫学フロンティア研究センター及び医学系研究科

微研集談会

隔月１回程度（日程未定）〈概要〉蛋白質および蛋白質に関連した異分野融合研究の最新動向を知ることにより、所内研究者の研究に活かすことを目的として、主に所内教員の最新研究に関する講演を開催します。年数回、場所は蛋白質研究所本館１階講堂で

1時間

又は

毎月第 4 火曜日（1、8、12月を除く）16:00-17:00〈キーワード〉感染症、免疫学、がん、ゲノム解析学

セミナーは医学系研究科単位認定セミナーでもあり、若手研究員としての大学院生教育目的も併せ持つ。分野を

tanpakuken-syomu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》

超えた研究者の交流により、研究に対する視野を広げるとともに、活発な意見交換による研究者同士の切磋琢磨《 申込方法：開催の約 1 ヶ月前に本部局構成員宛てメールにて通知予定。》

促進を目的とする研究セミナーである。
《 問合先：微生物病研究所 企画広報推進室

アドバンストセミナー
制限なし

講師：各回により異なる

日本語/ 対面 又はEnglish オンライン〈概要〉微生物病研究所、IFReC に所属する若手教職員を中心に、最新の研究成果について発表と、質疑応答を行う。本研究行います。若手研究者として大学院生も対象となる場合があります。

又は

制限なし

講師：各回により異なる〈キーワード〉蛋白質、構造生物学、異分野融合研究《 問合先：蛋白質研究所 庶務係

限定

1時間

日本語/ 対面 又はEnglish オンライン

suishin@biken.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：各回の前月に微生物病研究所と免疫学フロンティア研究センターの各分野及び医学系研究科に開催案内を通知。
受講希望者は事前申込なしに当日直接受講できる。FD 新任研修としての受講希望者は、別途メールにて担当部署まで申し込む。》

毎月 1 回（3月と8月を除く）16:00-17:00〈キーワード〉感染症、免疫学

セミナーは大学院高度副プログラム及び医学系研究科単位認定セミナーであり、若手研究者としての大学院生もオープンアクセスを巡る状況と大阪大学におけるオープン
制限なし 1時間
アクセス支援対象。各分野エキスパートの研究者による専門的なレクチャーにより、大学院生や若手研究者に感染症学・免疫学

講師：図書館職員〈概要〉学外から招聘した感染症学・免疫学分野の第一線の研究者によるレクチャーを開催する。基本的に月１回。本に関する最新の知識を得ることを目的とする。
《 問合先：微生物病研究所 企画広報推進室

suishin@biken.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：各回の前月に微生物病研究所と免疫学フロンティア研究センターの各分野、医学系研究科、その他理系生命系
部局に開催案内を通知。オンサイトの場合は受講希望者は事前申込なしに当日直接受講できる。
オンラインの場合は事前申込制（メールで申込）。FD 新任研修としての受講希望者は、別途メールにて上記担当部署まで申し込む。》

日本語 オンライン

2022年5月中旬〜2023年3月31日〈キーワード〉オープンアクセス、電子ジャーナル、論文掲載料、粗悪学術誌・ハゲタカジャーナル、機関リポジトリ、大阪大学オープン
アクセス方針〈概要〉電子ジャーナルの価格高騰、論文掲載料（APC）を必要とするオープンアクセス誌やハイブリッド誌の広がり、

粗悪学術誌（いわゆるハゲタカジャーナル）の出現など、大きく変わりつつある学術情報流通、とりわけオープン
アクセスを巡る動向を学ぶ。加えて、大阪大学におけるオープンアクセスへの支援内容を理解する。
《 問合先：附属図書館 図書館企画課 企画係

kikaku@library.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：事前申込は不要です。
大阪大学 CLE にて動画を配信するので、受講後に所定のフォームから受講報告をしていただきます。》※掲載内容は 2 月 8 日
時点の情報です。
新型コロナウイルス感染症の感染状況により、対面での研修が困難となった
場合、プログラムを中止、
定員

もしくは、オンライン形式
での実施へ変更となる可

受講時間

能性があります。最新情報
は各開催部局にお問い合

使用言語
研修形式

14

Program

わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。
Program15

阪大ブランドの発信地としての大学博物館

限定

15名

講師：橋爪節也（総合学術博物館 教授）

1.5時間 日本語

対面

辻野博文（総合学術博物館 准教授）

プログラムや、実社会と連携した教育や研究の進め方についてのプログラムです。

な配慮が必要な場合、
開催 2 週間前までに〈概要〉前半は産研においてバイオ実験に新しく従事する学生・研究者を対象に法令に関わる部分を中心に講習を行います。

成果発表の場を通して、阪大ブランドを社会に発信する方法を考えます。
《 問合先：共創推進部 博物館・適塾記念センター等事務室 総務係

後半は産研に新しく来られた学生・教職員全員を対象に安全衛生講習を行います。
〈目的〉バイオセイフティー講習会では遺伝子組み換え実験、動物実験、RI 実験を安全に行うための注意事項、関連法並びにkyousou-museum-tekijuku@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》

関係書類の作成方法等について、周知徹底を図ることを目的としています。安全講習会ではネットワーク利用、ガス
t-yamanaka@sanken.osaka-u.ac.jp 》

安全衛生に関わる内容

オンライン時代の研究広報とアウトリーチ

や、各種コンプライア

50名

1時間

日本語 オンライン

6月24日 15:00-16:00

ンスに関わる内容など、

大阪大学薬品管理支援システム (OCCSⅣ) の利用について
講師：角井伸次（環境安全研究管理センター 准教授）

〈キーワード〉研究広報、アウトリーチ、オンライン

組織の管理運営能力の
制限なし

1時間

日本語

対面 /

オンライン

〈キーワード〉大阪大学薬品管理支援システム

情報発信について、筆者がここ 2 年ほどの間に経験した好例・悪例を語ります。オンラインでの研究成果の発信や〈概要〉大阪大学薬品管理支援システム（OCCSⅣ）の使用方法（化学薬品の登録と集計）を習得することを目的としている。

《 問合先：免疫学フロンティア研究センター 企画室

j-sakano@ifrec.osaka-u.ac.jp 》◎ 本プログラムへの《 申込方法：6 月 20 日（月）17：00 まで メールにて直接申し込みいただきたい。
申込先：j-sakano@ifrec.osaka-u.ac.jp 》

ントは CLE 上で確認で
きます。

ラムです。

◎ 受講にあたり、特別《 問合先：総務部 安全衛生管理室 推進第一係

な配慮が必要な場合、
開催 2 週間前までに

また、化学物質に関連する法令等による規制についても理解を深める。

ご連絡ください。

anzen-suisindai1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4月上旬に各部局宛てに受講者募集に係る通知を予定。受講希望者は、各部局担当者に申し込むこと。》◎ 本プログラムへの参 加 は「大 阪 大 学 FD
ポイント」に反映されポイント」に反映されます。ご自身の FD ポイ

開発を目指すプログ

5月中旬〜下旬

その中でも研究を発信する広報活動やアウトリーチは特に影響を受けた分野です。このオンラインを前提にした研究
一般向けのイベントを計画する方の参考になれば幸いです。

開発プログラム

薬品や廃液の取扱など《 申込方法：3月〜 4月頃に電子メールにて所内等へ通知 》

講師：坂野上淳（免疫学フロンティア研究センター 特任教授）

マネジメント能力管理、工作機械取扱、電気管理などを安全に行うための講習を行います。
《 問合先：産業科学研究所 技術室 山中卓也

ご連絡ください。
参 加 は「大 阪 大 学 FD

対面

〈キーワード〉安全管理、説明〈概要〉2020 年初頭から現在に至るまで「コロナの時代」となり、大学の教育・研究活動も変化を強いられてきました。
◎ 受講にあたり、特別

日本語〈概要〉大阪大学総合学術博物館では、展示を通じて大学の源流や大阪大学で行われた研究を社会に発信し、また展覧会・

緒方洪庵が開いた適塾
本学への理解を深める

4時間

4月下旬または5月上旬 10:00-12:00、13:15-15:15《 申込方法：4 月〜 5 月頃に受講者募集に係る通知を予定。》

や大阪大学の歴史など

50名〈キーワード〉大学博物館、研究、教育

サイエンスカフェを研究教育のアウトリーチや成果発表の場として活用しています。本プログラムではアウトリーチや開発プログラム

産研安全講習会
講師：バイオセイフティー担当教員と技術職員

6月14日 13:30-15:00

社学連携能力産業科学研究所ます。ご自身の FD ポイ

実験系廃液・排水の取扱い

ントは CLE 上で確認で講師：角井伸次（環境安全研究管理センター 准教授）

制限なし

1時間

日本語

対面 /

きます。

オンライン

5月中旬〜下旬〈キーワード〉実験系廃液・排水の取扱い〈概要〉実験系廃液の取扱いでは、実験室で生じる廃液の貯留区分や回収方法、注意点など危険な事例を含めて研修します。

また実験系排水の取扱いでは、実験器具の洗浄方法・排水の規制項目や注意点、水質汚濁防止法の有害物質、管理
要領・点検表、特定施設の届出などについて研修します。有機廃液管理責任者、無機廃液管理責任者、排水管理責任者に実験系廃液・排水についての取扱いについて習得することを目的とする。
《 問合先：総務部 安全衛生管理室 推進第一係

anzen-suisindai1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4 月上旬に各部局宛てに受講者募集に係る通知を予定。受講希望者は、各部局担当者に申し込むこと。》※掲載内容は 2 月 8 日
時点の情報です。
新型コロナウイルス感染症の感染状況により、対面での研修が困難となった
場合、プログラムを中止、
もしくは、オンライン形式
での実施へ変更となる可能性があります。最新情報
は各開催部局にお問い合
わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。

16

定員

定員

受講時間

受講時間

使用言語

使用言語

研修形式

研修形式

Program

Program17非化学系のための化学薬品取扱講習

大阪大学高圧ガス管理支援システム（OGCS）利用講習
制限なし 1.5時間

講師：山本仁（安全衛生管理部 教授）

日本語

対面 /

オンライン

講師：中本将嗣（低温センター 助教）

5月中旬〜下旬

マネジメント能力開発プログラム

制限なし

1時間

日本語

対面 /

オンライン

5月中旬〜下旬〈キーワード〉化学薬品〈キーワード〉高圧ガス管理支援システム（OGCS）〈概要〉非化学系（生物系・物理系）の研究分野で化学薬品を取り扱う教職員に対して、化学物質が危険性・有害性を有して〈概要〉高圧ガスを取り扱う教職員で大阪大学高圧ガス管理システム（OGCS）を使用する教職員が使用方法を習得する。

部局で運用が開始された大阪大学高圧ガス管理システム（OGCS）の使用方法について説明します。

いること、管理の必要性、法規制、管理方法、危険有害性情報、法令情報の取得方法について学びます。非化学系（生物系・物理系等）の研究分野で化学薬品を取り扱う教職員が安全な取扱いについて必要な知識を取得することを目的とする。
《 問合先：総務部 安全衛生管理室 推進第一係《 問合先：総務部 安全衛生管理室 推進第一係

anzen-suisindai1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4 月上旬に各部局宛てに受講者募集に係る通知を予定。受講希望者は、各部局担当者に申し込むこと。》
anzen-suisindai1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4 月上旬に各部局宛てに受講者募集に係る通知を予定。受講希望者は、各部局担当者に申し込むこと。》

電気コンセントと電気配線の安全講習
制限なし

講師：百瀬英毅（安全衛生管理部 教授）

詳解：化学物質安全取扱講習
制限なし

講師：山本仁（安全衛生管理部 教授）

1時間

日本語

対面 /

オンライン

5月中旬〜下旬

1時間

日本語

対面 /

オンライン

5月中旬〜下旬〈キーワード〉電気コンセント〈概要〉実験等で安全に電気を取り扱うための基本事項を取得することを目的とする。

〈キーワード〉化学薬品〈概要〉化学薬品の安全な取扱いに関する知識と、関連する主な法令に基づく適切な薬品管理の方法について解説します。

また、薬品等の廃棄に関連する方法、概念についても説明します。化学薬品の安全な取扱いに関する知識と法令に《 問合先：総務部 安全衛生管理室 推進第一係

anzen-suisindai1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4 月上旬に各部局宛てに受講者募集に係る通知を予定。受講希望者は、各部局担当者に申し込むこと。》

基づく適切な薬品管理の方法を取得することを目的とする。
《 問合先：総務部 安全衛生管理室 推進第一係

anzen-suisindai1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4 月上旬に各部局宛てに受講者募集に係る通知を予定。受講希望者は、各部局担当者に申し込むこと。》

限定

蛋白質研究所

蛋白研安全講習会

200名
程度

講師：未定

高圧ガス・液体寒剤に関する安全講習（低温センター豊中分室編）

又は制限なし 1.5時間

日本語

対面 /

オンライン

講師：竹内徹也（低温センター 助教）

1時間

日本語 対面 又はオンライン

5月頃（日時未定）〈キーワード〉安全管理〈概要〉本研究所において実験を従事する学生・教職員を対象に、遺伝子組換え実験、動物実験、RI 実験などに関する法令を理解すること、および知識に基づく安全かつ適切な実験物管理法を習得することを目的として講習を行います。

5月中旬〜下旬《 問合先：蛋白質研究所 庶務係〈キーワード〉高圧ガス・液体寒剤〈概要〉低温寒剤の安全な取扱い方と注意点及び低温センターの利用法について講習します。また高圧ガスや高圧ガスボンベ

tanpakuken-syomu@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：開催の約１ヶ月前に本部局構成員宛てメールにて通知予定。》の取扱いについて初歩的な講習を行います。高圧ガス・液体寒剤の取扱い及び注意点について習得することを目的とする。
《 問合先：総務部 安全衛生管理室 推進第一係

限定

anzen-suisindai1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4 月上旬に各部局宛てに受講者募集に係る通知を予定。受講希望者は、各部局担当者に申し込むこと。》

新たに採用された教職員、研究員、前年度対象者のうち未受講者

令和４年度大阪大学新任教職員研修（大学理解研修）

制限なし

2時間

日本語 オンライン

講師：西尾章治郎（大阪大学 総長）
金田安史（大阪大学 理事）

高圧ガス・液体寒剤に関する安全講習（低温センター吹田分室編）
講師：中本将嗣（低温センター 助教）

田中敏宏（大阪大学 理事）
制限なし

1時間

日本語

対面 /

オンライン

〈概要〉新任教職員に対して、役員等による講義を行います。

〈キーワード〉高圧ガス・液体寒剤〈概要〉低温寒剤の安全な取扱い方と注意点及び低温センターの利用法について講習します。また高圧ガスや高圧ガスボンベの取扱いについて初歩的な講習を行います。高圧ガス・液体寒剤の取扱い及び注意点について習得することを目的とする。
anzen-suisindai1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：4 月上旬に各部局宛てに受講者募集に係る通知を予定。受講希望者は、各部局担当者に申し込むこと。》
定員

6月中旬〈キーワード〉ガバナンス、教育、グローバル化、財務状況、社学共創、情報セキュリティ、産学共創、男女協働推進、研究推進、人事・労務

5月中旬〜下旬《 問合先：総務部 安全衛生管理室 推進第一係

奈良哲（大阪大学 理事）

本学の教職員としての自覚と意識の確立を図り、新任教職員として、大学に課せられたコンプライアンス等、必要な基礎的知識を身につけ、職場への適応力を養い、もって、教職員の資質の向上を図ることを目的とします。
《 問合先：総務部 人事課職員係

soumu-jinji-syoku1@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：開催月の1か月程前に、各部局等に対し受講に係る通知を発出予定。》※掲載内容は 2 月 8 日
時点の情報です。
新型コロナウイルス感染症の感染状況により、対面での研修が困難となった
場合、プログラムを中止、
もしくは、オンライン形式
での実施へ変更となる可

受講時間

能性があります。最新情報
は各開催部局にお問い合

使用言語
研修形式

18

Program

わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。
Program19

限定

ハラスメント防止等に関する研修会

理学研究科

理学研究科・理学部ハラスメントに関する研修会

1時間

制限なし

日本語 対面 又は

講師：未定
又は

オンライン

開発プログラム

2時間

オンライン 制限なし

日本語 対面又はオンライン

7月頃（日時未定）
6月下旬〜7月上旬頃〈キーワード〉ハラスメント問題、人権問題〈キーワード〉ハラスメント防止

マネジメント能力

対面 100名

講師：未定〈概要〉ハラスメント問題に関して正しい理解と認識を深めることを目的とし、ハラスメント問題（ テーマは未定 ）について

講師よりお話をさせていただきます。

〈概要〉理学研究科教職員を対象に、ハラスメントに関する講演を行う。

ハラスメント防止のための意識啓発に資することを目的とする。
《 問合先：理学研究科 人事係《 問合先：総務部 総務課 法規係

soumu-soumu-houki@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：開催月の1か月程前に各部局宛に受講者募集に係る通知を予定。》

ri-jinji@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：開催が決定次第、研究科構成員あて通知及びポスターの掲示を予定。申込は不要。》
限定

ハラスメント加害者リスクを回避する方法について
講師：根岸和政（工学研究科 コンプライアンス室 講師）

人文学研究科

公的研究費の使用に関するコンプライアンス教育について
対面 30名1.5時間 日本語

オンライン 制限なし

対面 /

オンライン

7月5日 13:30-15:00

80名 0.75時間 日本語対面

講師：事務職員
9月頃（日時未定）同内容で2回実施※新規採用職員には採用説明時にも実施〈キーワード〉 ハラスメント、コミュニケーション、感情のコントロール、他者視点、レジリエンス〈概要〉ハラスメントは、優越的な関係に基づいて発生します。
「訴え」があった場合に、ハラスメントと認定されなかったとしても、その後の研究・教育・業務に支障を来すことが予想されます。良い人間関係を形成することで、ハラス
メント加害者のリスクは減少します。また、人間の行動は、感情によって規定され、感情は、欲求・期待・希望の満足度によって規定されています。満たされない何かを抱えている時、感情・情動が暴走して、ハラスメントに至ることがほとんどです。自分の感情を上手に扱うことで、良い人間関係を形成して、ハラスメント加害者リスクを減らすことを目的としています。

〈キーワード〉公的研究費、教員発注制度、不正使用防止、コンプライアンス〈概要〉不正使用防止計画推進室から提供された部局等コンプライアンス教育用教材等に基づき、部局におけるコンプライ

アンス教育の一環として、説明会を開催するもの。
《 問合先：人文学研究科 事務部

bunsouhaku-kaikei@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：７〜８月頃、研究科内にメール及び教授会で周知する。》

ハラスメント対策について、ご意見がございましたら、お申し込み時にお書き添えください。
《 問合先：工学研究科 コンプライアンス室レジリエンス教育部門 工学部・工学研究科相談室
negishi@compliance.eng.osaka-u.ac.jp 》

未定（同和問題に関するテーマで講演）《 申込方法：工学研究科 総務課 コンプライアンス推進室までメールでお申し込みください。
kou-soumu-compliance@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》

講師：未定

対面 100名

2時間

オンライン 制限なし

日本語 対面又はオンライン

9月頃（日時未定）〈キーワード〉人権問題、同和問題

ハラスメントを回避する方法について（被害者・傍観者にならないために）
講師：根岸和政（工学研究科 コンプライアンス室 講師）〈概要〉人権問題（同和問題 ）に関して正しい理解と認識を深めることを目的とし、同和問題（テーマは未定 ）について講師
対面 30名1.5時間 日本語

オンライン 制限なし

対面 /

オンライン

7月19日 13:30-15:00

よりお話をさせていただきます。
《 問合先：総務部 総務課 法規係

soumu-soumu-houki@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：開催月の１か月程前に各部局宛に受講者募集に係る通知を予定。》〈キーワード〉ハラスメント、加害者心理、被害を未然に防ぐスキル（断る・逃げる・止める）、レジリエンス〈概要〉ハラスメントは、人間関係における境界線の逸脱行為とも言えます。被害者・傍観者、あるいは加害者の取り巻きになることを避けるためには、境界線を越えてくる相手に対して、物理的・心理的距離を取ることが大切になります。
本プログラムでは、相手との適切な距離を保ちながら、更なる研究・教育・業務が円滑に展開される一助となることを目的としています。ハラスメント防止対策について、ご意見がございましたら、お申し込み時にお書き添えください。
《 問合先：工学研究科 コンプライアンス室レジリエンス教育部門 工学部・工学研究科相談室
negishi@compliance.eng.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：工学研究科 総務課 コンプライアンス推進室までメールでお申し込みください。
kou-soumu-compliance@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》※掲載内容は 2 月 8 日
時点の情報です。
新型コロナウイルス感染症の感染状況により、対面での研修が困難となった
場合、プログラムを中止、
定員

もしくは、オンライン形式
での実施へ変更となる可

受講時間

能性があります。最新情報
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使用言語
研修形式

20

Program

わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。
Program21

限定

基礎工学研究科

基礎工学部・基礎工学研究科初任教員研修会（初任者FD）

制限なし

3時間

日本語

オンライン

講師：基礎工学部長・基礎工学研究科長
教育企画推進室学部教務委員長
学生委員会委員長

マネジメント能力研究企画推進室長

開発プログラム

基礎工学・理学キャンパスライフ支援室
事務部
日時未定〈キーワード〉説明、配付資料、基礎工学部・基礎工学研究科、教育、研究、学生支援、ハラスメント防止、事務手続き〈概要〉「基礎工学部・基礎工学研究科の沿革と現在」、「研究企画推進について」、「基礎工学部・基礎工学研究科の教育」、「基礎工学部・基礎工学研究科の学生支援」、「ハラスメント防止の重要性」、「基礎工学研究科における事務手続きについて」という６つの講義において講師が説明を行い、最後に質疑応答を行います。
基礎工学部・基礎工学研究科の教育を担当することになった教員等を対象に、大阪大学、基礎工学部、基礎工学研究科の現状についての認識を深めるとともに、大学教育を担当する教員として、教育に関する力を高めることを目的とします。
《 問合先：基礎工学研究科 人事係

ki-jinji@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：４月以降に対象者向け通知を発出予定。対象者は参加の可否をメールで回答します。》

限定

工学研究科

工学研究科新任者研修

約30名

6時間

日本語

対面

講師：工学研究科長・教授
大阪大学ハラスメント相談室 専門相談員
その他講師
日時未定
〈キーワード〉 工学研究科、研究倫理、研究不正防止、財務基本知識、ハラスメント防止、教員事務系職員のチームビルディング〈概要〉工学研究科を取り巻く状況（約40分）、工学研究科におけるコンプアライアンスの取り組み（約30分）、工学研究科の財務基本知識（約 40 分）、工学研究科の研究力強化について（約30分）、フューチャー・デザイン（約80分）、
ハ ラ ス メ ン ト を 回 避 す る 方 法（約 30 分）、交 流 研 修（約 100 分）に よ り 構 成 さ れ、全 体 で 約6 時 間（予 定）で、工学研究科の新任教職員を対象とする。
新たに工学研究科に赴任され、教育・研究又は事務を担当する教職員を対象に、本研究科の現状を認識し、大学における教育・研究およびその支援を担当する教職員としての使命、役割、心構えを持つことを目的とする。円滑に業務を遂行するために、教員・事務系職員との交流を促進する。
※掲載内容は 2 月 8 日
時点の情報です。
新型コロナウイルス感染《 問合先：工学研究科総務課人事係

kou-soumu-jinji@ofﬁce.osaka-u.ac.jp 》《 申込方法：開催 1 カ月前頃、研究科内対象者宛に通知を予定（メール配信）。
出欠の可否について、直接担当部署宛に連絡いただく予定。》

症の感染状況により、対面での研修が困難となった
場合、プログラムを中止、
もしくは、オンライン形式
での実施へ変更となる可能性があります。最新情報
は各開催部局にお問い合
わせいただくか、学内ポータルサイト「マイハンダイ」（FD 関係）にてご確認ください。

定員
受講時間
使用言語
研修形式

22

Program

Program23