令和４年 １０月

あじゃっこ・運動会への期待を持ち、楽しく参加する。
・戸外で思い切り体を動かして遊び、充実感やあじゃ保育園 那覇市安謝２‐１５‐２9╱28(水)第一回運動会リハーサル

TEL ８６８－７２７１

達成感を味わう。

頑張ったよ～！

http://www.yujukyo.com/

・季節の移り変わりに気づき、興味・関心を持つ。

みんなで一緒に作ってみよう！

・運動量が多くなります。睡眠、栄養、休息に気を付けていきましょう。
・戸外での活動が多くなります。足に合った靴で登園しましょう。
♪とんぼのめがね ♪虫の声 ♪畑にお野菜♪秋のそよ風 ♪オレンジ売りのうた♪牛ぬぱんそれそれ ♪運動会のうた

日

月火

水木

金

♪やきいもグーチーパー

土１２３４

勉強会
沖縄女子短５

６７

空手

体育(2.5)

運動会リハ

ハルサー

避難訓練(子ども広場)121314

体育(3.4)

運動会リハ

８実習

９1011

祝日

リズム

(スポーツの161718

身体測定

あじゃまーるに設置している回収ＢＯＸに入れてください。

(安謝小校庭)日)

ご家庭に眠っている冬物衣類を大募集！
10 月 31 日までにどしどしお持ちください。

15

1920

空手

体育(2.5)

保護者会
23

21

運動会

尿・蟯虫

検査提出日

24

25

26

27

28

リズム

お弁当会

職務会

体育(3・4)

カリキュラ

誕生会

ム会

芋堀り

22

29

(4・5 歳)

30

31

勉強会
９月のご意見・要望・苦情は０件でした。

10 月の行事予定
青の文字は保護者参加行事、緑の文字は職員研修です

リハーサルリハーサル

「３のつく日は」「包み隠さず」「あっという間」
今年度ももうあと半年。この６か月で子ども達はとても仲の良い二人。ＭちゃんとＹくんは毎日ブロックや積朝、ニコニコで登園してきたＫさん。妹ちゃんと朝の準備を終え、お母さん

大きくなりました。最近では、お集まりの時に行う手遊びみ木等で遊んだり、お集まり時でもいつも一緒。昼食時、が「はい、Ｋ行くよー」と声をかけると、今にも泣きそうな表情。
「どうしたの？」の真似をする子も増え、時には、一緒に歌う子もいます。

１番先に席に着いたＭちゃん。
そのあとを追うかのようにと聞くと、「今日は３だから保育園にオニが来る」と話したそうです。数字が読また、絵本も集中して見る事ができ、絵本の内容に反応しＹくんは隣の席へ。
「もう！なんでＭの隣に座るの～(照)」めるようになって、園での行事も分かるようになってきたんでしょうね～。卒て楽しむ姿も見られます。戸外遊びでは、靴を履いてお友

なぜ隣に来たかわかるけど、Ｙくんに質問するＭちゃん、園したあじゃっこ達も、「保育園のオニは本当にコワイ」と言っているとかいな達と手を繋いで歩く子も増え、お散歩を楽しんでいます。

可愛らしいです。二人嬉しそうに食事を楽しんでいましいとか。その行事まであと半年ありますが、毎月３のつく日は、「オニが来る」

また、感触遊びを行う際は、イヤだ～と嫌がる子もいますた。しかし、その数分後、Ｙくんの目の前で堂々と鼻をほと緊張するのかな？と楽しみにしちゃう担任です。ごめんね、Ｋさん。イヒヒが、嫌がらずに遊ぶ子も増えてきました。残りの６カ月のじっているＭちゃん。そこも子どもらしく、包み隠さずなヒー。

成長がとても楽しみです☻

関係、可愛らしい～！

「これってＳＤＧｓ？」「エイサー大太鼓への挑戦」
初めて大太鼓を肩から下げた時の子どもたちの表情を見て思いました(笑)初めて大太鼓を肩にかけた時の第一声が「重い～」からはじまり、座り込み、「これ、持つの？」と嫌そうな表情の子が数名。
「重い、肩が痛い」と上手く帯紐が肩にはまらず、ずり落ちて肩から下げることができずに泣き気味の子も。運動会で踊る曲のお手本を見せると、太鼓が重いのもあって「これやるの？」という表情の子が半数以上。
「さあ、これ覚えないといけないからもう一回やってみよう～」と声をかけると「えっーーー⤵」と大きな声と肩を落とす子ども達。練習初日は一度通しただけで終わることに。その中で太鼓を下ろさず「Ｈはもっとやりたい！楽しいー。」と訴えるＨちゃん。それからは毎日、午後から数名の女の子達の「やりた～い」と声が上がり、自主練習が続く。一方、興味なしで誘っても逃げていく男「ピンクのおばけ！？」

先日、嬉しい報告がありました。常連のＧ君親子(Ｇ君２歳

H 先生が、誕生会で使うトンネルを作った切れ端５か月)なのですが、来所と同時にＧ君母より「先生、Ｇがパのピンクのたまごを持ってぱんだ組に乱入‼何もンツデビューしました♡」との報告。前々からＧ君が「パンツないただのピンクに塗ってあるだけ…だけど「わぁがほしい」と言っていたようですが、お母さんの決心がつか～」と逃げる子ども達‼「あっ‼」と何かを思いつず今になってしまった…との事でした。話を聞いてみると「Ｇいたように帰っていく H 先生…。次に来た時は、がパンツが欲しいと言ったので好きなパンツを買って履かせピンクのたまごがおばけになっていた。さらに「キたら、ほとんど成功。もちろん時には失敗もあるけど…」とのャー」と大騒ぎの子ども達‼ピンクのおばけを置い事。
「自分が躊躇してたけど、スタートしてみたら結構スムーて、H 先生は帰って行った。それを拾ったＮくん。

ズにオムツが外れて…何よりゴミの量＆匂いが減って最高！

しかも笑っている。それから 1 人、2 人と触る子がゴミが減らせてＳＤＧｓかも！」それを聞いていた他のお母増え、次には取り合いに‼ピンクのおばけは、怖がさんも「自分も一歩が踏み出せなかったが、頑張ってみようるどころか友達になっています。

かな？」と気持ちにスイッチが入ってくれたようでした。何より２度美味しいチャレンジ！あまり気張らず、自分達が出の子達。
「覚えないといけないよ」と言うと、「えー、いつやるわけ」「運動来ることから少しずつチャレンジしていくのは長く続けられ会は 10 月 22 日だけど」「まだまだ遠くね？」というＹ君。
「いやいや、一る秘訣ですね♪ステキなチャレンジ、私たちも応援します‼

人で踊れないでしょ」と言うと渋々やりだし、覚え始めたら「エイサーやりたい。今からやりたい気分」というＹ君や「Ｄもやりたい、エイサー楽しい～」と「何でと思う？」と返答する間も与えず「覚えたから」とまた「泣きたくなっちゃうの」

踊っていた。みんなで練習するとまだ覚えてない子もいるので打つタイミングが違い、これからの練習あるのみと期待していた矢先にぞう組との練習で打つところが間違っていることに気づき、リズムにのりながら覚えてしまった中、ただいま修正、練習中。数名はできているが、まだまだ太鼓の音が輪唱しており(笑)くじら組の大太鼓の挑戦は続く・・・。
続きは 11 月の園だよりで。

「僕が作っていたブロックをお友達が崩しちゃったよ～。
」「あの子が使っているおもちゃが欲しいよ～。
」「何で先生、今トイレに行こうって言うの～。」など自分のやりたいタイミングで出来なかったり、自分の思い通りにいかない時に見られる、うしろにひっくり返ってわーんと泣く姿が今、うさぎ組さんのあちこちで見られます。
「崩されて悔しかったね」など、その子の気持ちを言葉にして伝えたり、落ち着いてから話を聞いたりしていますが、気持ちの切り替えはまだまだ難しい年齢です。ここから少しずつ自分の気持ちを言葉にする事が出来るようになって、他の形で発散できるようになると落ち着いていくはず…と、発達の一段階をゆっくりと見守っていこうと思う担任です。