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PrefácioOlá! Bem-vindo à segunda fase da quarta edição da Olimpíada Brasileira de Linguística!
Esperamos que as peças de carne linguística embutidas nessa prova sejam moídas e processadas
por você.
Esta prova é composta por três questões a serem resolvidas, individualmente, em 3 horas. Cada
questão vale 100 pontos, dos quais cerca de metade se deverão às respostas aos itens
perguntados (associações corretas, traduções coerentes, etc.) e a outra metade, às explicações dasestruturas e fenômenos envolvidos. Lembre-se: não queremos saber os tortuosos caminhos que olevaram a resolver a questão; queremos apenas ver quais dos fenômenos, regras, vocabulário, etc.
você compreendeu.
A prova pode ser escrita com qualquer escrevedor: lápis, caneta ou o que a criatividade permitir.
Qualquer que seja o meio, tenha cuidado com sua caligrafia. Fique à vontade para usar quantas
folhas de papel forem necessárias.
Não se preocupe em ficar sem a prova. Ela, o gabarito comentado e outras informaçõesinteressantes estarão em breve em nossa página, obling.org. Não deixe de nos seguir noFacebook e no Twitter para receber atualizações e novidades.
Bom apetite!

Essa prova foi editada por Bruno L'Astorina, André Amaral de Sousa, Daniel Germano, Luiz Herculano dos Santos, Marvin
Ariel Dias Santos, Pedro Neves Lopes, Robson Carapeto-Conceição e Victória Flório.

Questão 1: LontraArturs SemeņukO lontara é um sistema de escrita tradicionalmente utilizado na ilha de Celebes, Indonésia, paraescrever as línguas buginesa, makassaresa e mandar, todas do grupo malaio-polinésio.
Abaixo estão algumas palavras do buginês, em transcrição simples, em lontara e com suas
respectivas traduções para o português:
anaʔ

ᨕᨊ

criança

baine

ᨅᨕᨗᨙᨊ

esposa

dauŋ

ᨉᨕᨘ

folha

garaŋkaŋᨁᨑ ᨃaranha gigantegəmməʔ

ᨁᨛᨆᨛcabelomakkədaa

ᨆᨀᨛᨉᨕ

falar

makkokkoᨆᨀᨚᨀᨚmordermakunraiᨆᨀᨘᨋᨕᨗ

mulhermalampe

ᨆᨒᨙᨇ

longo

manre

ᨆᨙᨋ

comer

maŋalealeᨆᨂᨙᨒᨕᨙᨒ

bocejarmareŋkaliŋa

ᨆᨙᨑᨃᨒᨗᨂ

ouvir

maʔdempəʔᨆᨙᨉᨇᨛjogar, atirarmaʔgajaŋ

ᨆᨁᨐ

perfurarmaʔjamaᨆᨐᨆ

trabalhar

monriᨆᨚᨋᨗ

fundo

pabbiŋəŋᨄᨅᨗᨂᨛ

tetotimpaʔ

ᨈᨗᨇ

abrir, descobrir

obs. ʔ e ŋ são consoantes, ə é vogalEscreva a transcrição da palavra ᨑᨗ (em). Se você acredita que há mais de uma transcriçãopossível, descreva as possibilidades e explique o porque dessa incerteza.

Escreva as seguintes palavras em lontara:– gəŋkəŋ (segurar)– metauu (temer)– bola (casa)– mannampuʔ (bater)• 2Em buginês não é típico que apareçam duas ou mais consoantes juntas nas palavras,
porém vários agrupamentos especiais de consoantes são exceções e isso afetou o sistemalontara. Que agrupamentos são esses?

Os símbolos do sistema lontara costumam ser dividos em dois grupos, o indoʔ surəʔ (ouinaʔ surəʔ) e o anaʔ surəʔ. Símbolos de grupos diferentes possuem funções diferentes nosistema. Quais símbolos pertencem ao grupo indoʔ surəʔ e quais pertencem ao anaʔsurəʔ ? Como você traduziria o nome desses grupos?

Questão 2: O homem que contava javanês

Pedro Neves Lopes

Abaixo estão alguns números e suas respectivas traduções para o javanês:5 lima12 rolas17 pitulas

21 selikur

25 selawé

26 nemlikur

44 patang puluh papat

63 suwidak telu

68 suwidak wolu

78 pitung puluh wolu

96 sangang puluh nem

Escreva em algarismos os números em javanês abaixo:
A. wolung puluh telu

B. telung puluh lima

C. sèket papat

D. patang puluh siji

E. nembelas

F. suwidak pitu

G. pitung puluh sanga

H. sangang puluh loro

I. rong puluh

J. nulPara isso, complete a tabela abaixo com a letra correspondente de cada número em cada faixa devalor (inclusiva) e escreva seu valor em algarismos indo-arábicos. Só pode existir um número em
cada faixa.
0-9

10-19

20-29

30-39

40-49

50-59

60-69

70-79

80-89

90-99

Além disso, os números em javanês foram dados em uma ordem específica. Descreva essa ordem.

• 3

Questão 6: Horóscopo polonês

Robson Carapeto-Conceição

Preencha as lacunas da transcrição fonética do texto acima (coluna da direita, exceto título esubscrição), escrito em polonês.
pʲɔ̃t.kɐ.kʲɜɾ.ftɨm.tɨ.gɔd.nʲʊ.bɜ̃..dʝəʃ.vo.lim.pijs.kʲəj.fɔɾ.mʲə.uɾ.lɔp.na.wa.dɔ.vɐw.tfɔ.jə.ba.tɜ.ɾʲ
ə.ɐ.po.nʲɜ.vɐʒ.lu.biʃ.sfɔ.jə.za.j___.tçə.na.skʒɨ.dwa___.po.vɾu.tçɪʃ.do.pɾa.tsɨ.jɜd.nak.pʒɜz.naj.bli.ʃə.dni.bɜ̃..dʝəʃ.na.e.mo.tsʲo.nal.___əj.ka.ɾu.zɜ.lɪ.nʲɛ.bɜ̃..dʝə.çə.mug.do.tʃɜ.kɐtç.wi.kɜn.d
ʊ.no.tsuʒ.vɾɜʃ.tçəj.tçɜ.bʲə.do.pa.dwɐ.stʃa.wɐ.a.mɔ.ɾɐ.nɔ.___ɐ.zna.jɔ.mɐ.sta.wa.çə.dlɐ.tçɜ.
bʲə.mu.ʒɔ̃..ɐ.tak.ʒə.nat.xnʲɜ.nʲəm.ko.nʲɜtʃ.nʲə.zad.ba.jo.gaɾ.dɜ.ɾɔ.bʲə̃..nʲə.za.pɔm.nij.tak.ʒə.
o.ma.nʲɜ.ɾɐx.nʲef.poz.na.nʲu.lɜ.___ɨʃ.tʃɜ̃ç.tçə.lɜtʃf.d___.ʒɜ.nʲʊ.do.nʲɜ.go*obs. os pontos duplicados (..) equivalem a um ponto único (.)

Suponha que os seguintes termos de outras línguas sejam incorporados como empréstimos pelopolonês sem que sua pronúncia seja alterada, mas de forma que sua escrita seja adaptada àsregras ortográficas dessa língua. Mostre como esses novos vocábulos deverão ser escritos
conforme a ortografia polonesa.
volleyballabat jourvernissage
Blitz
milk shake
designcaipirinha
taxitchau• 4Observe a tradução do texto em português:Peixes19/02 – 20/03[alterar signo]HORÓSCOPO SEMANAL
22 DE JULHO – 28 DE JULHOCinco de copas. Nessa semana, você vai estar olimpicamente em forma. As férias
recarregaram as suas baterias. E como você gosta do que faz, vai voltar voando para otrabalho. Entretanto, pelos próximos dias você estará num carrossel emocional. Vocêmal vai poder esperar chegar fim de semana. Bem, e finalmente a flecha do cupidoacertará você. Uma nova amiga se tornará uma musa pra você, e também uma
inspiração. É imprescindível que você cuide do seu vestuário. Não se esqueça também
das boas maneiras. “Não é no conhecimento que está a felicidade, mas na busca porele.” Edgar Allan PoeHoróscopo preparado pela cartomante Sybilla

Traduza e/ou indique a classe a que pertence cada uma das seguintes palavras:będzieszurlopswoje
napracydniniestrzała
się
ciebiekonieczniezadbajtakżew
niego• 5