法政大学人間環境セミナー 2013.5.18

疑似科学と社会長島雅裕（長崎大学教育学部）
ユリ・ゲラー：1946年イスラエル生まれ。1969年から超能力の演示を始めたらしい。

公式サイトよりhttp://site.uri-geller.com/en/about_uriスプーン曲げの使い道を考えよう●

スプーン曲げができるのだったら、手術に活かせるんじゃないか？
► 災害救助に活かせるんじゃないか？
► 新素材の開発に活かせるんじゃないか？
►●●

色々応用が広がりそう。世のためにもなるし、お金も稼げそうだ
しかし、スプーン曲げが話題になって40年もたつのに、応用される気配がまったくない。
►●「これができるんだったら、あれもできんじゃないか？」と考えてみることは、トリックに気付く第一歩。
►●

つまり、「超能力」ではないのだろう、と推測される現象同士の関係を探る。科学的思考に不可欠。

誰でもできるのにやろうとしなかった!

2

疑似科学とは●厳密な定義はない►●

科学にだって厳密な定義はない

様々な事例から特徴づけてみると…

「科学のようで」かつ「科学でない」► 「科学でない」だけならいくらでもある► もちろん、疑似科学と言っていいかどうか、グレーなものはある► 事例を見ることが重要►●

大別すると間違っていることがわかっているのに正しいと主張► 正しいかどうかまだわかっていないのに正しいと主張► (正しいとわかっているのに間違っていると主張)► (正しいかどうかまだわかっていないのに間違いと主張)3►

今日の内容1. 疑似科学とは『疑似科学とのつきあいかた』も参考にしてください。

2. ケーススタディ

2-1. 血液型性格判断

2-2. マイナスイオンと健康
2-3. 『水からの伝言』
2-4. EM(菌)3. 疑似科学の問題点

http://astro.edu.nagasaki-u.ac.jp/~masa/pseudoscience.html
http://astro.edu.nagasaki-u.ac.jp/~masa/lecture/#gijikagaku 4

血液型性格判断●

血液型を知ることでその人の性格がわかる►●●

あるいは性格から血液型が当てられる相関の有無の問題ではなく、日常生活で「使える」ぐらい強い相関があるかどうか
松井豊(1991)「血液型による性格の相違に関する統計的検討」←決定的な実証►►

JNNデータバンクより：1980, 1982, 1986, 1988 に調査
毎回、約3100名、総計12,418名（13～59歳都市部男女ランダムサンプリング）

6

例
●

●

いくつかの質問項目のうち、毎回有意な違いが出た質問項目について見てみる（他の項目では有意差が出ない年があった）「物事にこだわらない｣に「はい」と回答した％
赤字は各年度で最も値が大きかったもの松井(1991)表8A
B
ABO
1980 30.6 37.8 34.3 31.8
1982 33.0 35.6 36.1 39.1
1986 32.4 38.8 39.9 39.5
1988 35.9 45.1 37.1 42.9B型の特徴のはずだが、全然一貫しない
最も違いが出た項目でこの程度→血液型との間に相関が見られない(科学としてはこれで終了)

7

「血液型と性格」の歴史
●

●

●

●

1900年、血液型の発見(ラントシュタイナー)
1911-14年、日本人医師・原來復(はら・きまた)が、ドイツに留学、血液型についての知識を日本に持ち帰る。1916年「血液ノ類属的構造ニ就テ」(『醫事新聞』第954号)を発表し、血液型の存在を知らしめた。その中で、ほんの少しだけ、血液型と性格の関係を示唆した。
1926年、陸軍軍医の平野林と矢島登美太が「人血球凝集反応ニ就テ」(『軍医団雑誌』157号)を発表、この後、軍医による研究が活発に行われる
1927年、教育学者・古川竹二(東京女子高等師範学校、現・お茶の水女子大)が「血液型による気質の研究」(『心理学研究』第二巻、第四輯)を発表、今日の 8「血液型ブーム」の源流を作る

「血液型と性格」の歴史
●

●

●

●

あまりにも雑なため(数人の観察で結論を出す、など)、1933年の日本法医学会総会での論争で、古川学説はほぼ否定された
しかし一般には生き残り、血液型による採用差別などもあった
1937年には、外務省嘱託医の新垣恒政医学博士が「外交官にはO型を採用すべき」と進言するなどした
旧日本陸軍でも血液型を部隊編成に活かす研究（実用化はされず）『実業之日本』1931年3月号

10｢血液型と性格」の歴史…現代へ●

1971年、放送作家能見正比古の『血液型でわかる相性』青春出版社 → 大衆書として復活させる►●●

最近では竹内久美子(京大で動物行動学を専攻)、藤田紘一郎(東京医科歯科大名誉教授、寄生虫で有名)など週刊誌等で定着
►

●

●

●

NPO法人 血液型人間科学研究セン
ター『an・an』は毎年特集号を出している自著の「読者アンケート」を使用（2万例ぐらい？）
わざわざ読者アンケートを送るような人、つまり血液型で性格がわかると思った人が送ってくる
当たると思った人が主に送ってくるのだから、偏ったサンプルに11なっている

差別・ブラッドタイプハラスメント●●血液型による採用・昇進など

20世紀初頭ドイツ：黄禍論＋ABO式血液型の発見→ヨーロッパ系民族（A型多）はアジア系（B型多）より優れている（優生学思想の一つ）►●「ヒトゲノムと人権に関する世界宣言」（ユネスコの総会で採択）の第2条►●

その後ナチスにより拡大、「生きる価値のある人間」と「生きる価値のない人間」とに選別する思想「何人もその遺伝的形質によらず、その人自身の尊厳と権利によって、尊重されるべき権利を有する。その尊厳により、個人はその遺伝的形質によってのみ判断されてはならず、またその人の独自性と多様性とが尊重されなければならない。」

遺伝に基づく差別である

12

血液型差別●『朝日』2011.8.22

科学的根拠ないのに…シューカツで企業が血液型質問

シューカツで血液型を聞かれたらどうする？ 就職活動で不況と東日本大震災のダブルパンチにあえぐ学生が悩んでいる。専門家は血液型による性格判断に科学的根拠はなく、面接で聞くことは差別につながりかねないと警告している。
中部地方の女子学生（２１）は面接で血液型を聞かれて戸惑った。Ｂ型だが、かつて「マイペースで就活に不利な血液型だ」と言われ、気にかかっていたからだ。正直に答えたが、その会社は落ちた。

筆記も不調だったので、血液型が原因でないとは思う。しかし、被災地での態度が問題となり、７月に辞任した松本龍・前復興担当大臣が「Ｂ型だから」と言い訳していたのを見て、「Ｂ型の印象が悪くなる」とため息が出た。
男子大学院生（２４）はメーカー系の面接で「君はＡ型ですか」と聞かれた。まじめな性格と言いたいのだろうと解釈し、「はい」と答えた。「当たったからいいが、もし違ったら対応に困ったと思う」という。
(以下略)

13

どうして「当たる」と思うのか？
●

誰でも当てはまることがら►「睡眠不足に弱いらしく、眠ってはいけない場面でも睡魔にだけは勝てない。」(AB)

普通の人は、自分の血液型のところしか見ない。
性格の二面性の一面しか見ていない►

●►►

●

●

違うかな、と思っても、「それはアナタの隠された一面です」と言われると、そうだなと思う

バーナム効果►●「どんなに面倒だと思っても、人から頼まれるとなぜか断れずにやってあげてしまう。」(AB)
例は「ABO world」よりhttp://www.abo-world.co.jp/※現在は削除されている

誰にでも当てはまることでも、なんらかの検査結果と言われると自分にだけ当てはまると信じてしまう

自己成就予言錯覚

14

自己成就予言●

これだけ血液型性格判断が社会で広まると、たいていの人はその結果を知るようになる►●

自然にそのように振舞うことになる►●

子どもの頃から、｢アナタは／自分は～型だから、～という性格のはず」と刷り込まれる
血液型と性格に相関が出るようになる(なり得る）

あくまでも｢相関」であり、血液型が性格決定の「原因」ではないことに注意►►

従って、現状では、調査をすれば、相関がでやすくなっていると考えられる調査の際には血液型との関係をなるべく感づかせないようにしなければ意味がなくなる

15実際にそうなっているかもしれない●●

山崎・坂元(1992)では、「A型っぽい性格」と思う人の多かった性格特性について「自分が当てはまる」と回答した人が、年を追うごとに、A型とそれ以外で差が開いていった
嘘の情報により、性格(少なくとも自分で思う自分の性格)が歪められてしまっているのかもしれない!!

16マイナスイオンと滝●「『マイナスイオン』と健康」の三段論法

滝の近くは「マイナスイオン」が大量に「存在」する► 滝のそばでは気分がいい► だから、マイナスイオンは体にいい►●

マイナスイオンはいわばマーケティング用語で科学的な定義はない►

人によって大気陰イオン(negative air ion)だったり、電子だったり…

17

日本マイナスイオン応用学会では

http://www.minusion.jp
イオンとは？
/
１．宇宙や地球に存在する電荷をもった原子、原子団、または分子をいう。
２．空気や水などに浮遊、溶解する双極の電荷をもった微粒子である。
３．機能性を有する第4の状態である－固体・液体・気体・イオン
４．プラス（正・陽・ポジティブ・カチオン）とマイナス（負・陰・ネガティブアニオン）などの呼び方がある。
５．空気イオンには、大イオンと中イオン、小イオン、また重イオンと軽イオンがある。
６．大気中のプラスイオンとは、水素イオン（H+）が水和したオキソニウムイオン（H3O+）（H2O）nである。

７．マイナスイオンとは酸素イオン、酸素核ラジカルイオン、ヒドロキシルイオンである。
８．マイナスイオンとは、このほかに炭酸核、硝酸核、硫酸核などのイオンがある。
９．マイナスイオンとは、電子e-である。
要するに、負電荷を持ってればなんでもいい？
大気中に浮遊するものだけではなく、水溶液中のイオンも含む。
硝酸とか硫酸のイオンが果たして体にいいのだろうか・・・？

18マイナスイオンの効用
イオントレーディング

http://www.n-ion.com/effect_med_1.html

高血圧症の患者にマイナスイオンを与え、血圧が下がった場合と下がらなかった場合の人数の割合を記録したものです。 概ね６割以上の患者に血圧の降下が認められ、更年期の患者に至っては９割以上にも及んでいます。
腎臓疾患のある患者
更年期の患者腎臓疾患及び更年期の患者上昇38％、下降62％
上昇8％、 下降92％
上昇19％、下降81％＊ Strasburger及びHappelによるフランクフルト医科大学でのデータ＊ 患者数数百名以上（実数は資料からは不明）＊ 一部二百名についてはイオン治療以外の治療は行わなかった
引用文献 「医学領域 空気イオンの理論と実際」 ←1938年の本！！
（木村正一、谷口正弘 共著）（南山堂書店）
なにも治療を行わなかった群との対象実験や、同時に行っていた治療の検討
19などがなければ、このデータからは何も言えない20

2×2分割表
もし、マイナスイオン非投与群を調べていたら：
もしもこういうデータなら「効果がある」と言える
マイナスイオン投与

マイナスイオン非投与

血圧が降下した
降下しなかった
60%
40%
10%
90%

←示されていたデータ

もしもこういうデータなら「効果がある」とは言えない
マイナスイオン投与
マイナスイオン非投与

血圧が降下した
降下しなかった
60%
40%
60%

40%

マイナスイオンを投与しないけれども血圧が降下した割合がわからないと、効果があるかどうかは言えない21

人体への影響●

大気イオンが人体に与える影響は、まだよくわかっていない►►●

研究は色々あるようだが、どれくらいマトモな研究があるかは疑問

商品の宣伝に使えるほどの明確な効果は？
►●

戦前の文献がしばしば引用される

まるで実証されているかのような宣伝

医学的な実証はほとんどなく、大体が体験談などの主観的な印象の羅列→「三た論法」飲んだ治った効いた→薬事法との関係●

安易な二分法（マイナスは良く、プラスは悪い）でわ22
かった気にさせているマイナスイオン「ブーム」●●

90年代末からスタート、2002年ごろをピーク
多くの家電製品に付加価値としてマイナスイオン発生装置がつけられた
►

►
●

●

●

メーカーは「健康に良い」とは決して言わない。それは別の人が本やテレビで言ってくれる。「この商品にはマイナスイオン機能があります」と言うだけ。
「バイブル商法」

マイナスイオンを放出するという観葉植物までが人気商品に2004年ごろからブーム衰退、大手企業は撤退しだす。が、名前の異なる「～イオン」機能を各社が独自に開発根拠の無いブームを煽った責任は誰も取らず

23

責任はどこに●マイナスイオンについては、►

科学者の社会的責任►

メーカー・販売等、企業の社会的責任►「第4の権力」としてのメディアの責任も合わせて問題にしなければいけないだろう●

なぜなら：情報社会におけるメディアの重大な役割►►●

メディアが煽らなければ、ここまで深刻にはならなかったかもしれない「検証」「批判」はジャーナリズムの基本「どうせマスコミなんか」とシニカルにならず、あるべき姿を追求・追及することが必要ではないか24

「あるある大辞典II」と放送基準●●

マイナスイオンを煽った「あるある大辞典II」は、「捏造」で中止に追い込まれた。
日本民間放送連盟の 「放送基準」、第8章「表現上の配慮」►►►(53)迷信は肯定的に取り扱わない(54) 占い、 運勢判断およびこれに類するものは、断定したり、無理に信じ させたりするような取り扱いはしない(57) 医療や薬品の知識および健康情報に関しては、いたずらに不安･焦燥・恐 怖・楽観などを与えないように注意する
25

参考書のコラムにも…

26

『水からの伝言』

『水からの伝言』とは何か？
●

水の結晶形と「言葉」「音楽」「波動」『水からの伝言』p.91,93「良い」言葉：ありがとう、愛・感謝、など「悪い」言葉：ばかやろう、
ムカツク・殺す、など●

冷凍室や顕微鏡を使い、「実験」っぽく見せている
文字を見せた水
音楽を聴かせた水をシャーレに取り、凍らす『水からの伝言』p.17-5℃の部屋で観察する
氷の突起に結晶が成長

28『水からの伝言』p.16

『水からの伝言』とは何か？
●

●

●

●

江本勝氏による（株式会社I.H.M.）「ありがとう」などの｢良い」言葉を見せた水は美しい結晶を作り、「ばかやろう」などの「悪い」言葉を見せた水は汚い結晶を作る、あるいは結晶ができない、というもの
冷凍室や顕微鏡を使い、「実験」っぽく見せている「だから良い言葉を使いましょう」ということで、全国的に小学校の道徳の授業などで使われているらしい►►

どれくらい普及しているかについての調査はないが、相当数にのぼると思われる（MBSの調査では、西宮市64校のうち少なくとも14校。2006年3月24日放送）
過去3年間の我々の調査では、地域によらず約1割の学29
生が過去に経験(いくつかの大学で調査)

「水は語る」（江本勝） 口絵

「水からの伝言」の主張●●

水は言葉などの「波動」を感じる

良い波動を浴びた水は、美しい結晶を作る●

悪い波動を浴びた水は、きれいな結晶を作らない●「良い波動」はどこから？

「美しい」言葉（ありがとう、や宗教関係。文脈無視）► 「美しい」音楽（クラシックなど。松任谷由美、サザンオールスターズ、ＳＭＡＰ、ビートルズなどでもいいらしい。へヴィメタルは駄目《後に『歌詞が良くないらしい』と主張を変更》）► 水道水は駄目。
► 「祈り」（水道水も良くなる、とされる）►31

雪の結晶の形●●●

温度と水蒸気量だけで決まることが、実験で判明
最初に発見したのは中谷宇吉郎(半世紀前!)「言葉」にも「音楽」にも「波動」にも無関係と実証『スノー・フレーク』(ケネス・リブレクト)32

平松式人工雪発生装置●

結構簡単に結晶は作れます。江本流は単に要領が悪い←ペットボトルをドライアイス(約-80℃)で冷やして…

↓中に釣り糸を足らすと、ちょうど15℃あたりのところで結晶が成長する

33

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モニター体験談より●ドリンク剤に転写して飲んだら飲みやすくなり、効果が増したような気がした。

シップに転写、かぶれなくなった。
●
頭痛が軽減する。
●

仕事による精神疲労が軽くなった、頭がすっきりする。
●
メガネに転写したら視界が明るくなる。
●

たばこがまずくなる。
●
なんだかわからないけど転写するとすっきりします。
●

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道徳的内容の問題点●

善悪を結晶の美醜で判断する►●「人を見かけで判断しなさい」と言っているようなもの

美醜の基準は誰が決める？

美的基準は人それぞれ。科学の出る幕ではない。
► 価値的命題►●

文脈を無視して単語を取り出して意味がある？
►●

冷たい「ありがとう」もあれば、あたたかい「ばかやろう」もあるレッテル張りが横行する可能性►

人名を張ることが流行ったら？
–►実際、江本は「ヒトラー」というラベルを貼った水は、美しい結晶ができなかったと言っている

特定の宗教の支持・否定にもつながりかねない36

「ごはんに声かけ実験」●

ごはんをビンに詰め、言葉を書いたシールを貼り放置
約1ヶ月後

スタート

約3ヶ月後

「ありがとう」は発酵していて、納豆のような感じ。
「ばかやろう」はカビがたくさん発生していて、匂いもカビくさい。
「何も書かない」は見た目は少ししか痛んでいないが、匂いは１番強烈に臭くって鼻が曲がるかと思った。
http://web.archive.org/web/20070709104137/http://www.hado.com/info/jikken.htm

子どもたちが、クラスメートの名前や民族、国、宗教などの名を書いた実験をしたら？

37

間違いと判断できるか

教員養成系学生でも、理科・環境系で学んでいる学生
は3割が「間違っていそう」と判断できている
疑似科学授業経験無し
70
長崎大教育
和歌山大教育福岡教育大理科・環境

6050

割合 [%]

●40
30
20
100

正しい +
正しい気がする

わからない

間違っている +間違っている気がする※9割の学生は「間違っている」と言えていない間違いと判断できるか

疑似科学授業を経験してしまうと、『水伝』を間違いと判断しにくくなっている
疑似科学授業経験有り
80長崎大教育和歌山大教育福岡教育大理科・環境

706050

割合 [%]●

403020100

正しい +正しい気がする

わからない

間違っている +間違っている気がするEMについて少し
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●

●

EM=Effective Micro-organisms, 「有用微生物群」
比嘉照夫・琉球大教授(当時)が開発、商品化
環境対策としても、各地で使われている「効能」「汚水の浄化」「生ごみを肥料に」► パンを焼いたり漬物を漬けたり、洗濯物の劣化防止にも► 家畜に飲ませたり、畜舎に散布して悪臭防止► 化学物質、放射線物質、農業による環境汚染、水質汚染、大気汚染、酸性雨、炭酸ガス公害、オゾン層の破壊などを解決► 健康飲料として！
► 「末期の肝臓ガンが治った」►●●「万能」をうたうのが特徴「いいことだけがあって悪いことがない『本物技術』」
40（船井幸雄）

http://emlabo.co.jp/product/emw.html

高温で焼けば微生物は死ぬ「効果」の持続は期待できない
http://emlabo.co.jp/product/saien_powder.html

昨年の１２月、江本勝さんが設立した（株）ＩＨＭの２０周年記念セミナーに船井幸雄さんと私がゲストスピーカーとして招待され、波動についていろいろとお話しする機会がありました。
私はＥＭの本質的な効果は、関英雄先生が確認した重力波と想定される縦波の波動によるものと考えています。
これまで明らかとなっている波動は電磁波としてとらえられる横波であり、物質がエネルギー化し消失する一連の流れに沿ったものであり、エントロピーの法則に従うものです。重力波は、そのエネルギーの流れとはまったく逆の関係を維持する波動と言えるもので、汚染や低レベルのエネルギーを使えるレベルに集約し、そのエネルギーで物質化を促進する力があると言われています。私はこのような現象をシントロピーと称しています。
重力波にそんな力はない。
比嘉氏が重力波をまったく理解していないことのあらわれ。
EMが使える範囲を明らかにし、トンデモな説明をやめる必要。
http://www.ecopure.info/rensai/teruohiga/yumeniikiru05.html

EMの問題●

なんらかの微生物は入っている●

つまり、使えば、なんらかの影響は出る►

人間の役に立つ場合もあるかもしれない–►

害になる場合もあるかもしれない–●●

生ゴミの堆肥化など

河川の富栄養化による汚濁など

ちゃんとした検証が必要(「万能」を言う前に!)EMの問題点：環境を維持・改善するためにはやるべ
きことが色々あるのに、「EMさえやっておけば」となりがちなところ►するべきことをしなくなる
44

EMと放射能●比嘉氏の発言「ＥＭの効果は、これまでくどいように説明しましたが、強い抗酸化作用と、非イオン化作用と有害なエネルギー（電磁波や放射能などなど）を無害化したり、有用なエネルギーに転換することに要約されます。」► 「ＥＭが放射性物質のエネルギーを転換するため、年間１５～３５％も放射線量が低下する」► 「体内被曝については、前回も述べたようにＥＭ飲料の活用によって十分に対応することが可能」►http://www.ecopure.info/rensai/teruohiga/yumeniikiru49.html●

生物が放射性物質を「無害化」などあり得ない►●●

せいぜい体内からの排出を早める程度

各種団体(NPO法人など)により、善意から福島でEMが広められつつある(「EM 放射能」などで検索)
放射線・放射能の本当の危険から目をそらすことに!

45疑似科学の問題点●

実害が出る場合がある

血液型による差別(いじめや就職問題など)► 善意からの環境浄化の取り組みで逆に悪化► 標準医療を遠ざけ重篤な状態になる►●

批判的思考の阻害►●

科学的・論理的に物事を考えず、雰囲気だけで決める

人間軽視の風潮►「自然・天然」の無批判な礼賛「自然・天然はすばらしい、人工はダメ」– 毒きのこの立場は…?
–►

科学と価値を混同させ、価値観を画一的にする
価値観は人間の高度な精神的活動の所産– 「たかが水」におうかがいをたてる?
–46

科学と価値●

価値は科学を根拠にはできない►

殺人を良いとするか悪いとするかは価値観の問題

ナチ「生きる価値のない人間」– 我々は合法的な殺人を認め、それに意義があるとする国に生きている(死刑)–●

疑似科学は往々にして価値観と不可分の主張をする
科学的判断の部分は、科学者にとっては簡単な問題► 社会にとっては価値観の方が厄介で重要な問題► 「ありがとう」=「良い」►47

疑似科学の問題点●

民主主義社会の維持・発展のために►►自立した個人が自律的に判断できることが建前
間違った前提に基づく判断を多数がすると、社会が大きく歪みかねない–●

原子力発電、遺伝子操作、ゲノム解読、地球温暖化問題などなど。市民が意思決定を迫られる社会問題がある

主権者として、大人として、胸をはって判断ができるよう、しっかり学びましょう!

48