第34回長野県児童・生徒木工工作コンクール事業報告
事業報告【審査委員】 審査委員長
審査委員

長野県教育委員会中信教育事務所
主任指導主事 北沢 芳洋 様
長野県林務部 信州の木振興課
県産材利用推進室室長
山崎明 様
中部森林管理局 中信森林管理署業務課長
木内 伸夫 様(公財)長野県緑の基金
書記
笹原 まゆみ 様
長野県県産材振興対策協議会
理事
酒井 孔三 様長野県木材協同組合連合会
理事長
細川 忠國 様長野県木材青壮年団体連合会
小林 稔政 様会長
長野県木材青壮年団体連合会
直前会長
笠松 弘幸 様長野県木材青壮年団体連合会
代行副会長
島田 直政 様長野県木材青壮年団体連合会
副 会 長
土倉 宜成 様長野県木材青壮年団体連合会
佐原 弘一 様事務局長
長野県木材青壮年団体連合会
理事
宮川 秀紀 様（左から）長野県県産材振興対策協議会 酒井理事様
長野県木材協同組合連合会細川理事長様(公財)長野県緑の基金
笹原書記様
中部森林管理局 中信森林管理署
木内業務課長様長野県林務部 信州の木振興課
県産材利用推進室
山崎室長様
長野県教育委員会事務局 中信教育事務所(松本材青会会団長)

計12名【審査風景】【 表 彰 式 】 平成23年11月23日(祝)【展示風景】

イオン上田店

イベントスペース第34回長野県児童・生徒木工工作コンクール入賞リスト
１．最優秀賞（長野県知事賞）
作

品

名氏

名

学校

名

学 年

鳥 ※1

武

藤

まり

御代田町立御代田南小学校

３年

ぼくらの教室6年2組

丸

山

直輝

上田市立豊殿小学校

６年

Assemble河西彩

峰

原村立原中学校

２年

岡部

武

伸

長野県立諏訪養護学校

３年

Chair（組立椅子）

クマさんイス※1．第36回全国児童・生徒木工工作コンクール 全国造形教育連盟 委員長賞 受賞

２．長野県教育委員会賞
作

品

名

森の仲間の幸せな時間３．中部森林管理局
作

品

岡

名
金

４．公益財団法人 長野県緑の基金
品

５．長野県木材協同組合連合会
品

６．長野県県産材振興対策協議会
品

７．長野県木材青壮年団体連合会

森の公園

名

井快

小岩井

舜

奈

校

名

学 年

南木曽町立南木曽小学校

５年

学

学 年

翔校

名

千曲市立埴生小学校

１年

学
介

校

名

池田町立池田小学校

学 年
４年

理事長賞

小氏

名

学

海

光二朗

校

名

茅野市立宮川小学校

学 年
５年

会長賞

小品

氏

名

名

おんがくかい作

玲氏

名木の鉛筆立てと小物入れ

作

庭

学

理事長賞

名

ふくろう３家族

作

名

局長賞

もりハウス

作

氏

氏

名

林

礼

学
乃校

名

学 年

南木曽町立南木曽小学校

１年

学

学 年

会長賞

名
黒氏

名

田玲

那

校

名

御代田町立御代田南小学校５年

８．優 秀 賞
作

品

名氏

名学

校

名学 年

おいしいスイカ

和田帆香

長野市立裾花小学校

４年

日本列島

西尾

元

希

長野市立大岡小学校

６年

木製のD51伊藤友弥

長野市立通明小学校

６年

クワガタとカブトムシ

小林澪矢

須坂市立日滝小学校

１年

せみ塚

田

夏生

須坂市立旭ヶ丘小学校

４年

木にとまるふしぎなとんぼとちょう

石澤諒太

須坂市立井上小学校

４年

昔の家

小林

俊介

木島平村立木島平小学校

４年

細い丸い木の木きん定塚麻未

中野市立平野小学校

４年

木のブランコ児玉夏毅

中野市立平野小学校

５年

神科スカイツリー尾沼

海星

上田市立神科小学校

４年

トリケラトプス

吉澤凛

佐久穂町立八千穂小学校

１年

かいぞく船

花岡祐

汰

軽井沢町立軽井沢中部小学校

６年

ゆうれい船

北澤匠

真

安曇野市立明南小学校

５年

クモととんぼ矢口真帆

北安曇郡池田町立池田小学校

３年

ボックスチェアー

吉澤

音々

原村立原小学校

４年

木工カレンダー宮森翔

真

諏訪市立豊田小学校

５年

手作り!

志村

晴菜

茅野市立永明小学校

６年

うえきばち入れ永由啓

茅野市立豊平小学校

６年

ザ・ロック

丸

茂

海斗

茅野市立玉川小学校

６年

鉢カバー

清水

大樹

諏訪郡原村立原中学校

１年

山小屋

久保村

法子

伊那市立伊那小学校

４年

クワガタとバッタ

高坂

遼

駒ヶ根市立赤穂小学校

４年

ツリーハウス横山翔吾

駒ヶ根市立赤穂小学校

４年

赤白のいす

松

下奈那子

飯田市立鼎小学校

４年

かんらん車

畑

翔

上松町立上松小学校

６年

おさら＆スプーン也□第３４回長野県児童生徒木工工作コンクール内訳
総 参 加 人 数
参加
学校

3,553 校審 査 会 出 品 数小学校

131 校

入選（入賞ﾘｽﾄ

中学校

1 校

優

養護学級

0 校

佳盲・ろう・養護学校

1 校

努合

計

133 校

総秀

力作

品

1～7）

110 点
10 点

賞

25 点

作

610 点

賞

2,912 点数

3,557 点

最優秀賞（長野県知事賞）、第36回全国児童・生徒木工工作コンクール全国造形教育連盟 委員長賞

鳥
御代田町立御代田南小学校3年

武藤

まり「鳥をつくった事」
鳥をつくったきっかけは、川で拾ってきた流木をならべていたら鳥の形になったのでつくりました。
お父さんに、木に穴を開けてもらってボンドでくっつけて、さいごにステインをぬって完成しました。
二本の足で立たせるのにバランスをとるのが大変でした。
鳥の気に入っている所は、口ばしと目としっぽです。目は、こげ茶色できれいです。しっぽは、ちゃんと羽の形でうすくできています。
入せんした事がわかったとき、たんにんの先生がみんなの前で言ってくれて、びっくりしました。家に帰ってからお母さんやお父さん、おばあちゃん、おじいちゃんに知らせると、「あの鳥が！！よかったね！！」と言って、みんなよろこんでくれました。とてもうれしかったです。
今どは、木で犬をつくってみたいです。

最優秀賞（長野県知事賞）

ぼくらの教室6年2組
上田市立豊殿小学校6年

丸山

直輝

ぼくがこの作品を作ったのは、六年間みんなと勉強をしたり、クラブ活動や児童会などの活動をしてきたりした教室を、最後に作ってみたかったからです。夏休み前に教室・机・いす・黒板や壁などの写真をとって参考にし、夏休みは毎日工作をしていました。大変だったのは机といすを二十一人分つくることです。木を切り接着をして色をぬる地道な作業をし、高さも変えたりと工夫しました。床は真っ直ぐはらないとななめになってしまうので、L字のものさしを使ってはりました。先生の机の引き出しも開くようにして、後ろの棚も人数分作りました。一つ一つの物ができてくると並べて見たりして、ぼくもうれしくなりました。全部の物が出来て実際の教室のように配置した時、やっと完成したと家中で喜びました。小学校生活の最後にこんなにすばらしい賞がいただけて、とてもうれしかったです。六年生で最後のいい思い出にもなりました。

最優秀賞（長野県知事賞）

Assemble Chair（組立椅子）
原村立原中学校2年

河西彩峰

私は、物作りが好きで、去年も木工コンクールで『ポスト』を作って、優秀賞をいただきました。ですから、今年も実用的な物を作って、更に良い作品に挑戦しようと思いました。
そして今年、近所の家で組立式のベンチを見つけました。とても便利そうだったので、その家の人に頼んで、ベンチの仕組みを見せていただき、参考にしました。
数日後、父にアドバイスをもらいながら、作り始めました。
木を何回も真っすぐに切ったり、ななめに切ったり、釘を何ヶ所にも打ったり、とても大変でした。
最後に、ツルツルに磨いて、柿しぶをぬったら、木目がキレイに出たので、うれしかったです。
設計や、イス作りのアドバイスをしてくれた、お父さん、ありがとう。

最優秀賞（長野県知事賞）

クマさんイス
長野県立諏訪養護学校3年

岡部武伸

私の学校では、作業の時間が毎日あり、この作品は木工の作業班で作りました。木工班
では毎年様々な種類のイスを製作して販売しています。クマさんのイスはその中の一つとして作りました。
形やデザインが可愛く、尚かつイスや台としての実用もあるものを考えて決めました。さらに引き出しもつけたかったので、先生と相談して作り方を考えました。実際に作ってみると、クマの型どりの切り出しやヤスリがけ等の加工が難しかったです。また、引き出しが滑らかに動くためには、何回も調整が必要でした。
組み立てが完成した後は、バーナーで表面を焼いて表情をつけました。クマさんの感じが出せたかなと思います。さらに全体にワックスで磨いてスベスベに仕上げました。
無事に完成してとても嬉しかったです。

長野県教育委員会賞

森の仲間の幸せな時間
南木曽町立南木曽小学校5年

岡庭玲奈

私は毎年、夏休みの宿題で木工作品を作っています。
今年は、まつぼっくりやどんぐりを使って何か作ってみたいと思い、そこで森の仲間が思いうかびました。
森のふんいきを出すために木を探し、切ってもらい、その木を中心に作りました。
まつぼっくりには細い枝を輪切りにしたものを目として付けて、どんぐりには、竹ぼうき用に、切ってあった竹の細い枝の所を手足のように付けました。まつぼっくりとどんぐりをおきドライフラワーでかざったら、みんなが幸せにみえたので「森の仲間の幸せな時間」とつけました。
まつっぼくりやどんぐりをつけるのが大変だった
けどかわいい作品ができてよかったです。来年も木のぬくもりを感じる楽しい作品を作りたいです。

中部森林管理局長賞

もりハウス
千曲市立埴生小学校1年

金井快翔

ぼくは、なつやすみにこうさくをつくろうとおもいました。
いえのにわにあるサクラの木をつかって、森ハウスをつくろうとおもいました。森ハウスをつくるときに、ノコギリやトンカチをつかったので、けがをしないようにきをつけました。サクラの木のえだをつかって、ハウスのかべやじどうしゃやとんぼやふくろうをつくりました。やねがはずれるようにくふうして、ハウスの中にも木のテーブルやイスをつくりました。こうえんで、せみのぬけがらやどんぐりをひろって、森の中にあるようなイメージでつくりました。いえのサクラの木をすてないで、なつやすみのこうさくにリサイクルすることができました。
サクラの木で森ハウスがつくれてよかったです。

公益財団法人 長野県緑の基金 理事長賞

ふくろう3家族
池田町立池田小学校4年

小岩井舜介「ぼくの木工工作」
ぼくは、夏休みの、課題で、この「ふくろう3家族」を作りました。はじめは何を作ろうかまよっていたけれど、家の近くの八まん神社でたくさん拾ってきた松ぼっくりの皮をむいてみたら、図かんで見たふくろうの羽ににていたのでふくろうを作りました。
この「ふくろう3家族」を作る、と中で一番むずかしかったのは、ふくろうの土台にする木をやすりで丸くけずる作業と松ぼっくりをはる向きを本当のふくろうの羽のようにはっていくところでした。
ぼくの住んでいる池田町には七色大カエデの木があります。四年生の緑の少年団ではこのカエデのなえをうえてきました。
この活動で、緑やきれいな木がふえていったらいいなと思いました。

長野県木材協同組合連合会 理事長賞

木の鉛筆立てと小物入れ
茅野市立宮川小学校5年

小海

光二朗

「木の鉛筆立てと小物入れ作成にて」ぼくの工作で一番思い出に残ったものは、油をぬることでした。お母さんが提案したもので最初に思った事は、色は変わらないだろうと思ったのに以外にも色が濃くしっかりついたのでびっくりしました。そして、さらにぬるとさらにきれいに濃くなりもっともっときれいな色が出たのでとてもうれしかったです。後からなんの油を使ったか聞くとくるみの油とお母さんが言っていました。くるみの油でよくあんなに濃い色がだせたなとぼくも感心しました。それに鉛筆を入れるとき汚れないという性能があったのでまたびっくりしました。またらせんの形がうまく完成してよかったです。

長野県県産材振興対策協議会 会長賞

おんがくかい南木曽町立南木曽小学校1年

小林礼乃

なつやすみのしゅくだいに、こうさくがありました。
「木でつくってみたらたのしいだろうな。」とおもいました。
そこで、木をつかって、オーケストラをつくってみようときめました。
いとのこぎりで、木をきってぶたいや、ピアノをつくりました。きるときに、木がかたくて、とてもくろうしました。おはかの上でまつぼっくりと、ぺっちゃんこのくりをひろいました。人とバイオリンやフルートをつくりました。たいこや、シンバルの人もつくればオーケストラになるとおもいました。だけどぶたいが小さかったのでつくれませんでした。でもピアノやフルートがじょうずにできてうれしかったです。「山のおんがくか」のように、がっそうしているかんじでつくりました。

長野県木材青壮年団体連合会 会長賞

森の公園
御代田町立御代田南小学校5年黒田玲那「森の公園」を作って私は、「森の公園」と言うテーマで、作品を作ってみたいと、夏休み前から考えていました。
夏休みの作品に、どんぐり、まつぼっくり小枝などたくさん去年のうちに、集めておきました。
私は森の公園の遊具の中で一番大好きなブランコを作ってみたいと思い、リスの乗ってるブランコを作りました。イメージを思いうかべるために、家族で、塩尻峠にある木の公園に遊びに行きました。森の公園は、鳥が飛んでいて木のテーブルや、イスもあって、森の動物になった気分でした。こんな世界があったら、私も動物になって1日中遊んでみたいなぁーと想像しながら作りました。
りを、明るくするために、ビーズを使ったり、コケを使ったりして森の雰囲気を出しました。完成してみて私が想像していた森の公園が出来て、うれしかったです。