CONTENTS

01 ご挨拶 三成賢次 大阪大学理事・副学長
02 市民を中心とした世界のために ― 声なき声に耳を傾けるSSIの活動 ― 堂目卓生 社会ソリューションイニシアティブ長
06 第4回 SSIシンポジウム開催報告 SDGsで拓く未来 ― すべてのいのちが輝く世界を目指して
08 特集❶ いのちとSDGs・万博 伊藤武志 社会ソリューションイニシアティブ 企画調整室長
10 特集❷ 文科省学術知プロジェクト 小出直史 社会ソリューションイニシアティブ 特任准教授

基幹プロジェクト Core Project
12 地域資源とITによる減災・見守りシステムの構築
14 SDGs指標の改善を通じた環境サステナビリティの促進
16 アフリカの非正規市街地をフィールドとした持続型都市社会モデルの構築
18 社会課題を解決するためのコミュニケーション能力の開発
20 人獣共通感染症の社会的要因ー近代における生命といのちのつながり
22 科学と人のアートによって醸成される、一人ひとりの自律に基づく死生観に裏打ちされた超高齢社会
24 自らの生から公共の知を共創する次世代市民の育成に向けた教育の開発

協力プロジェクト Joint Project
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大学と地域の共創による生物多様性保全
多文化共生のまちづくりにおける学びのデザイン化拠点の創出
健康・医療のための行動科学によるシステム構築
地域ではぐくむこどもと未来：共創ネットワークの実践と理論

SSIサロン Social Solution Initiative Salon
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第16回 いのちの〈ことば〉：次世代市民が共創する知のあり方

SSI 研究者フォーラム SSI Researchers Forum
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第5回 研究者が／AIが／私が“言葉”で描く世界とは
SSIサロン参加者のみなさまより
SSI研究者フォーラム参加者のみなさまより

SSI車座の会 SSI Kurumaza Forum
40
41

第8回 SSI車座の会拡大版 企業人が教育にかかわることで日本がかわる！ 世界がかわる！
第9回 SSI車座の会拡大版 売り手と買い手の共創で日本がかわる！ 世界がかわる！

SSI地域・まちづくりフォーラム SSI Area and Community Development Forum42

大阪大学理事・副学長 三成賢次

1999（平成11）年の世界科学会議（World Conference

そして、2023年に文科省から提示された第4期中期

on Science）で発表された、いわゆる「ブタベスト宣言」

目標期間における国立大学法人中期目標大綱では、そにおいて、科学と科学者の社会的な役割や責任の重要の冒頭で、国立大学には、社会の様々なステークホル性が世界的に再認識されました。宣言の「社会における、

ダーとの連携等により新しい価値を共創する経営体へ

社会のための科学」という思想は、わが国の科学技術と転換することが求められ、「社会との共創」という基本計画の第2期計画（2001（平成13）年）にもいち

計画項目が設定されました。

早く盛り込まれましたが、その後さらに「科学」は「大ヨーロッパでも文系分野の社会的な役割や存在意

学」に読み換えられ、「社会における大学、社会のた義に関し研究者の間で危機感が共有されてきており、めの大学」、つまり大学の現代社会における社会的責2013（平成25）年に人文・社会科学分野の研究者達任が問われるようになってきました。

が「ヴィリニュス宣言」を発表し、学問全体のみな2021（令和3）年に策定された第6期科学技術・イ

らずイノベーションにおいても人文・社会科学分野のノベーション基本計画では、科学技術・イノベーショ研究が有する重要性を再定位しました。それを踏まえ、ン基本法の改正によって人文・社会科学の分野が同法

EU が進める大規模な研究プロジェクトである Horizonの振興対象になりましたが、それに伴い文理の枠を超2020 Project へ人文・社会科学系分野を統合すること

えた総合知の活用による科学技術の社会実装の必要性の必要性を主張したのです。

がさらに強く求められるようになってきています。

しかし、わが国では、文系の研究成果を理系と連携して社会実装し、さらにそれを見える化していくことについては、これまでも種々議論が重ねられてきましたが、まだその可能性を見いだせてはいないように思

第2回「新たな防災」から命を大切にする未来社会を考える

われます。
社会ソリューションイニシアティブ（SSI）は、大SSI学生のつどい SSI Students Forum
44

ご挨 拶

阪大学の部局が中心となって理系研究者との連携も視SSI学生のつどい「阪大SDGs学のススメ。」

野に入れつつ、持続可能な共生社会を目指し社会課題

マンスリー・トピックス Monthly Topicsの発見と解決を図ることを目的とした組織です。また、

48 日本におけるグリーンコンシューマー活動の沿革と到達点

杦本育生 環境市民代表理事／消費から持続可能な社会を創る市民ネットワーク（SSRC）共同代表

50

THINK Lobby設立への想い̶社会変革は「わたし」の手から：市民社会シンクタンクの挑戦̶

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人権リスクへの対応を、「経営リスク」から「ライツホルダーリスク」へと転換を

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SDGsと万博
田和正裕 大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 教授
SDGsネクサスとPost SDGs
松井孝典 大阪大学大学院 工学研究科 助教
企業のリーダーシップと切磋琢磨で、スポーツや芸術の世界のような資本主義市場経済をつくる

SSI は、2020（令和2）年から3年間にわたり文部科学省の委託事業である「人文学・社会科学を軸とする学

若林秀樹 JANIC理事／THINK Lobby所長

術知共創プロジェクト」を実施し、人文・社会科学を

古谷由紀子 一般財団法人CSOネットワーク代表理事／サステナビリティ消費者会議 代表中心とした学術知の共創プラットフォームを構築して60 カーボンニュートラルに向けて思うこと
62 「新たな防災」の視点から未来社会を構想する

伊藤武志 大阪大学社会ソリューションイニシアティブ企画調整室長・教授

新藤一彦 大阪大学共創機構 特任教授／2025年日本国際博覧会推進室 副室長

木多道宏 大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 副長／同大学院工学研究科 教授

64 学校跡地を活用した「いくのパーク」の挑戦
66 ウェルビーイングな未来の介護と経営の取り組み

宋悟 NPO法人IKUNO・多文化ふらっと 理事・事務局長

杉田美和 一般社団法人日本モンテッソーリケア協会 代表理事／株式会社センチュリー 代表取締役／
大阪大学大学院工学研究科 特任准教授／大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 招へい教員

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70

アフリカ・ガーナにおける高等教育の先生〜工業高校を例に〜 宮﨑貴芳 大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 特任助教
世界を読む―共同探究にむけて
今井貴代子 大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 特任助教

72

今年の活動を振り返って

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組織・メンバー

きました。
SSI は、そうした実績を踏まえ、国際卓越研究大学
構想を視野に入れつつ、世界と伍する大学となることを目指す本学のみならずわが国における人文・社会科学の研究を牽引し、さらに飛躍させていくことが期待されています。ポストコロナと呼ばれるパンデミックを経験した、ロシアのウクライナ侵攻による不安定さを増しているグローバル社会において、SSI が担うべ
き役割はいっそう重要になってきているのです。

1

市民を中 心とした世 界のために―声なき声に耳を傾けるS SIの活 動 ―政府際協力、ジェンダー平等、関西商人の高い志、共感資
中間組織

堂目卓生 社会ソリューションイニシアティブ長本主義の視点から話題を提供していただきました。そして、SDGs が謳う「誰一人取り残さない」社会とは何か、そのような社会を支えるための新たな経済シス

市民

1. 世界の市民をつなぐネットワークの必要性

政府

中間
組織

市民

2022年2月24日、ロシアはウクライナに軍事侵攻をの死傷者が出たといわれています。また、子どもを入避難を強いられています。原油価格も高騰し、その影政府

響は世界経済全体に及んでいます。新型コロナウィル
ス感染症の拡大がやっと収束し始めたと思われた矢先、

図1：市民・中間組織・政府からなるネットワーク

今度は、国家間の争いによって当事国の市民はもちろん、世界の市民の命と生活が脅かされる1年となりました。

2. この1年の歩み

国家間の争いによって市民が翻弄されるのは、今回の出来事に限りません。アフガニスタン、ミャンマ

2022年も、シンポジウム、サロン、車座の会、地ー、シリア、イエメンなど、数多くの地域で紛争や内域・まちづくりフォーラム、研究者フォーラム、学生戦が続いていています。人類の歴史は戦争を通じて弱ろ、民主制にしろ、時の政府です。民主制（主権在民）の国では、あらゆる政治的決定は国民の合意によってなされることに形式的にはなっていますが、それでも政府の意向は大きな影響力を持ちます。独裁制の政府にあっては、自国民の声が真剣に顧みられることはほとんどありません。
このように、市民の命や生活の状態を変えてしまう
決定が、少数の為政者によってなされているのが世界の現状です。市民の声は、大きなデモや反対運動にならないかぎり、政府にはなかなか届きません。国連も基本的には各国政府による交渉や利害調整の場となっており、市民の声が十分に汲み取れているとは言えません。世界の市民は、国家によって情報、文化、意識の面で分断された状態の中にあり、ほとんどの人にとっては、国境を越えて互いの声を聴き合う機会はありません。
こうした状況に対して、国や文化、伝統、宗教を超えて、世界市民として互いの声、特に困難な状況の中にある人びとの「声なき声」を聞きあうネットワークを創る必要があります。18世紀や19世紀、あるいは20世紀でも、そのようなネットワークの構築は不可能に思えたことでしょう。しかし、IT 技術が発達した今、そして今後ますます発達することを見込むと、不可能とは言えな

2

政府

中間
組織

れて2000万人以上の人が生活の場を失い、国内外にいえます。和戦を決定する場にいるのは、独裁制にし

中間
組織

市民

開始しました。現在までで民間人を含め20万人以上い立場の人びとの命と生活を翻弄してきた歴史だとも市民のつどい等、人々がつどう「場づくり」を実施しました。
い時代になりました。

新型コロナウィルス感染症の状況を見ながら、ハイブ

図1で示されるように、ネットワークの中心は情リッドで開催したものもあります。やはり対面での議報や意見の交換を行う市民です。そしてその周りを論は、参加者の表情や身振り、会場に響く笑い声など

NGO や NPO、大学などの中間（支援）組織が囲み、によって、場の雰囲気をみんなで創っていくことができ、さらにその外側に政府が置かれます。各国の中間組織

その中で各人が思考を深め、記憶に留めることができは国内においては、市民の活動を支援するとともに政ます。プロジェクトも、さまざまな制約が残る中、プ府に対しては市民の声を反映させた提言を行いますが、ロジェクト・リーダーが工夫して進めてくれたおかげで、他国の中間組織と連携して、世界市民のネットワーク

さまざまな成果が現われました。また、文部科学省の化を支援し、その声を踏まえて国連などの国際組織に委託事業「人文学・社会科学を軸とした学術知共創プ

政策提言します。アムネスティ・インターナショナル

ロジェクト」も最終年度の3年目を迎えました。SDGs

やヒューマン・ライツ・ウォッチ、オックスファム等、や万博に関しては、全学的な活動、さらには大阪大学

海外にはグローバルに市民活動を支援する組織がありを超えた活動を牽引する役割を担いました。主要な取ますが、日本には本格的な組織はまだ多くありません。

組の概要は以下のとおりです。

大阪大学では、2025年の大阪・関西万博を契機に、「いのち」を大切にする社会を目指して市民間で声を（1）SSI シンポジウム

聴き合い、SDGs の推進、SDGs の後の社会の構想の3月10日、第4回 SSI シンポジウムを「SDGs で拓くための行動につなげる場として「いのち会議」を立ち

未来―すべてのいのちが輝く世界を目指して」という上げる準備を進めています。世界市民のネットワーク

テーマで開催し、300名近い皆様にご参加いただきまは、一朝一夕に構築できるものではなく、心ある人びした。基調講演は、モニターデロイト・シニアスペシとが連帯し、できることから始め、試行錯誤を繰り返ャリストリードの山田太雲氏に「コロナ後の世界におしながら構築されなくてはなりません。
「いのち会議」

いて SDGs が推進するポスト資本主義」というタイトはそのための第一歩であり、「人間の安全保障」を唱ルで講演していただき、SDGs の達成を日本がリード

えてきた日本が先導すべき活動です。SSI は、「いのちするためには、企業と NGO、行政が連携して取り組会議」を世界市民のネットワークを構築するための土む必要があることを示していただきました。基調講演

台になると捉え、その運営に関わっていくつもりです。

に続いて、4人のパネリストに登壇していただき、国テムとはどのようなものか、そうした社会や経済にむ
けて行動変容を起こすには何が必要かなど、様々な視点から活発な議論が展開されました。今回のシンポジ
ウムで出された多くの論点は、今後、世界市民のネッ
トワークを形成していく上で、繰り返し議論されることになると思います。（本レポート pp. 6－7）
（2）プロジェクト
SSI の活動の中核をなす「基幹プロジェクト」としては、
現在、以下の7つのプロジェクトが様々な活動を展開
しています。社会面や学術面で具体的な成果を上げているものもあります。（本レポート pp. 12－25）❶地域資源と IT による減災・見守りシステムの構築❷ SDGs 指標の改善を通じた環境サステナビリティの促進❸アフリカの非正規市街地をフィールドとした持続型都市社会モデルの構築❹社会課題を解決するためのコミュニケーション能力の開発❺人獣共通感染症の社会的要因― 近代における生命といのちのつながり❻科学と人のアートによって醸成される、一人ひとりの自律に基づく死生観に裏打ちされた超高齢社会❼自らの生から公共の知を共創する
次世代市民の育成に向けた教育の開発

特に❻と❼は、今年新たに始まったプロジェクトです。
❻は近隣の自治体及び住民とともに超高齢社会に暮らす一人ひとりに寄り添う活動を展開すること、⑦は子どもやマイノリティをはじめとする「当事者参加型」の教育・福祉と、そのような教育・福祉を通して「市民参加型」の社会を構想・構築することを目指します。
また、SSI が支援する「協力プロジェクト」は以下のとおりです。
（本レポート pp. 26－33）❸❹❺は今年、新たに加わったプロジェクトです。
❶大学と地域の共創による生物多様性保全❷多文化共生のまちづくりにおける学びのデザイン化拠点の創出❸健康・医療のための⾏動科学によるシステム構築❹地域ではぐくむこどもと未来：共創ネットワークの実践と理論❺「新たな防災」を軸とした命を⼤切にする未来社会の提案

特に、❺は、大阪大学先導的学際研究機構に設置さ3れた「『新たな防災』を軸とした命を大切にする未来堤研二氏と、同大学院人間科学研究科教授の稲場圭信（8）人文学・社会科学を軸としたけるなど、SDGs を子どもたちとも一緒にみんなで楽社会研究部門」（部門長：堂目卓生／副部門長：木多氏より話題提供をいただき、狭い意味での「防災」に

学術知共創プロジェクト

しく学ぶ機会となりました。約2200人の方が参加し道宏）をサポートするプロジェクトです。（本レポー

とらわれず、様々な防災対策を通して、都市・地域の大阪大学が全国で唯一の機関として採択された文部ト pp. 62－63）

社会・経済・空間構造を未来社会に相応しいものへと

科学省の委託事業「人文学・社会科学を軸とした学術

万博に関しては、関西 SDGs プラットフォーム・大再編するための方法論やまちづくり・行政・学術の連

知共創プロジェクト」（2020年度～2022年度）も最終

学分科会の中に「万博大学連合イニシアティブ」を立携のあり方を参加者で話し合いました。（本レポート

年度に入りました。

上げ、そのキックオフ・イベントを7月24日に箕面キ（3）SSI サロン
7月28日に第16回 SSI サロンを開催しました。テー

pp. 42－43）

マは、「いのちの〈ことば〉：次世代市民が共創する知のあり方」で、上記基幹プロジェクト❼のキックオフ（6）SSI 研究者フォーラム

本プロジェクトは、「将来の人口動態を見据えた社会・ャンパスで開催し、対面で103名、オンラインで197

人間の在り方」、「分断社会の超克」、「新たな人類社会

名、合計300名の方に参加していただきました。イベを形成する価値の創造」という3つの大きなテーマのントでは、7つの大学および11の学生団体から、万博もとで進めています。2022年は全体で5回のワークシに向けての取組状況が報告されましたが、特に学生たを兼ねたサロンとなりました。約2年半ぶりに SSI 豊中「SSI 研究者フォーラム」は、学内の研究者を対象に、ラウンジを利用した対面（ハイブリッド）での開催と分野を超えた視点の交換と対話を通じて、社会が本来

ョップを開催しました。

ちの社会を良くしたいという思いと行動力に多くの人なりました。対面で27名、オンラインで18名の方々持つ可能性をより豊かに引き出すために学術の側から

将来の人口動態を見据えた社会・人間の在り方

びとが感動しました。ネットワークが大学間だけでなく、に参加していただきました。サロンでは、教育現場に何ができるかを問う場です。第5回「研究者が /AI が /おいて、こどもたち一人一人の中にある本源的な声と私が “ 言葉 ” で描く世界とは」を9月29日に開催しました。

しての「ことば」をどう聞き合うか、学び合うか、そ

これまで全面オンラインでの開催でしたが、今回はじ

して公共の知としての「言葉」にしていくかが話し合めてハイブリッドで開催することができました。48名

われました。（本レポート pp. 34－35）の研究者が参加してくださいました。今回は、「言葉」（4）SSI 車座の会●「政策と専門知― 市民・現場・対応」（3月7日）

世代間にも広がった一日でした。
（本レポート pp. 8－9）

分断社会の超克●「平和へのアプローチ― 学問と実践の共創」（3月22日）新たな人類社会を形成する価値の創造●「VULNERABILITY― AI・ロボット・サイボーグと “ ひと ”」

3. SSIの「灯」を世界の市民に
SSI が設立されてから5年がたちました。2050年に「命を大切にし、一人一人が輝く社会」が実現するよう、に関して、社会言語学・言語人類学、文学研究・批評（3月17日）理論、コンピュータビジョンやパターン認識など、異●「新たな価値の創造を求めて― “ わたし ” と “ われわれ ” の命を「まもる」、「はぐくむ」、「つなぐ」という視点から社会課題に取り組むこと、助けを必要としている命「SSI 車座の会」は、企業を中心に、非営利組織や政なる専門分野の研究者が話題を提供し、「言葉」の本

府組織、そして大学等、企業が社会的責任を果たせる

質は何か、「言葉」を扱う人間と AI の違いは何かなど、よう協働したいと考える人びとがつどう場です。社会

議論は多岐に渡りました。上記の第16回 SSI サロンと●「いのちを大切にする社会を目指してもに、そうした命から助けられることを学ぶこと。この公器としての企業の本来の役割と、その役割を持続ともに、社会課題の解決にとっての「言葉」の重要性― 学術知と大学の役割」（5月16日）の理念通りの活動をしてこられたかどうか大変心許なさせるための営利とをどう両立させるか、「マルチスと限界を考える場になりました。（本レポート pp. 36

テークホルダー資本主義」が進む中、事例やアイデア－37）を紹介し合い、一緒に出来ることを探ります。現在、30団体が参加しています。

（7）SSI 学生のつどい

境、人間と人工物の境を問い直す」（8月25日）のことをまず考え、そうした命に手を差し伸べるとと

3部門合同

また、2月15日には若手研究者を中心に「未来についです。しかし、つねにこの理念に立ち返り、なすべ

なぐ知―公共の要としての大学」というテーマでシン

きことを考えてきました。SSI は前人未踏の道を進ん

ポジウムを開催し、約130名の方に参加していただきでいくのですから、最初から「正解」はなく、先行事ました。

例も参考にはなりません。まさしく、暗中模索の5年

その他、ワークショップの論点を記事にしたり、コ間でした。そのような SSI の活動が継続し、範囲も広の2回、ハイブリッドで開催しました。第8回では小「阪大 SDGs 学のススメ。
」をシリーズのテーマとしてメントをインタビュー動画にしたりして、議論された

がってきたのは、SSI のメンバーの献身的な働きのみ

中高生の教育事業に対する企業の関わり方が議論され、置き、SDGs に取り組む様々なゲストの話を聞きながことを「言語化」する作業も進めました。
（本レポー

ならず、さまざまな面でサポートしてくださった学内「企業だからこそできる教育（KDKDK）」のネットワ

ら、学生自身で対話し、考える場です。学生一人一人が、

ト pp. 10－11）

外の皆様のおかげです。お一人お一人の名前を挙げる

ークを創ることになりました。47名の方が参加されまSDGs の基本理念である「誰一人取り残さない」の実現した。第9回では非財務ビッグデータサービスを提供のために自分は何をしなくてはならないか、そしてそするベンチャー企業「サステナブル・ラボ株式会社」のために何を学ばなければならないかを考え、対話する。

2022年も SSI は、「大阪大学 SDGs 推進委員会」およアのウクライナへの軍事侵攻など、すべての人を震撼

の平瀬錬司氏に話題提供をしていただき、共感資本主

こうしたプロセスの中で参加者自身の言葉によって表び「大阪大学2025年日本国際博覧会推進委員会」をさせる出来事が起きました。そして多くの命が奪われ義の可能性について議論しました。参加者は42名でし現され、作り上げられるのが「阪大 SDGs 学」です。

サポートする中核的な組織として、さまざまな活動をました。世界は「命を大切にし、一人一人が輝く社会」

進めてきました。

から遠のこうとしているかのようです。しかし、その2022年は、第8回（9月16日）、第9回（12月20日）

た。（本レポート pp. 40－41）

学内の学生たちを中心とする「SSI 学生のつどい」は、2022年は「持続可能なまち・地域」にフォーカス
して5回開催し、特に日本の国土の大部分を占める中（5）SSI 地域・まちづくりフォーラム
公共部門、特に地方自治体の仕事に携わる方に集っことはできませんが、心から感謝の意を表します。
（9）SDGs と万博

世界では、新型コロナウィルス感染症の蔓延やロシ

SDGs に 関 し て は、例 え ば6月11日 に 開 催 さ れ た

山間地域の状況を学び、日本の地方や地域の未来につ「大阪大学共創 DAY2022@EXPOCITY

つながろう !

いて対話しました。

SDGs アドベンチャー !」に参加しました。バルーンア

ような時代であればこそ、SSI が掲げるような理念や進める活動が続けられ、世界中の市民に広められなくてはなりません。

ていただく場です。「『新たな防災』から未来社会を考

また、「宍粟市フィールドスタディ」（3月14日～15日）

ートで動物を一緒に作って命の大切さを学んだり、独世界にどのようなことが起こっても SSI は決して諦える」をテーマに、第2回を2月21日にハイブリッド

や「サステナブルゲーム Get The Point」（12月10日）

立行政法人国際協力機構（JICA）関西センターの協力

めることなく、「灯」のひとつとして、出来ることをで開催しました。12の自治体からなど、40名の方になど、学生がフィールドやゲームに参加することによのもと SDGs の理解を深めるパネルを展示したり、ガ進めて参ります。今後も、SSIに寄り添っていただき、「灯」

ご参加いただきました。

って、問題の所在や解決の糸口を自分自身で見つける

ーナやインドネシアの留学生が母国の紹介や民族音楽を分かち合っていただければ幸いです。

場も設けました。（本レポート pp. 44－47）の演奏をしたりし、世界のつながりの大切さを呼びかフォーラムでは、大阪大学大学院文学研究科教授の

4

ました。

5

SSIシンポジウム

Social Solution Initiative Symposium

第4回SSIシンポジウム開催報告

場所 オンライン開催

参加者 287名

プログラム
開会の辞 西尾章治郎／大阪大学 総長
SSIの年間活動報告

堂目卓生／大阪大学SSI長・同大学院経済学研究科 教授

基調講演「コロナ後の世界においてSDGsが推進するポスト資本主義」

方法で企業パーパスを書き換えたデンマークの Novo

くことが他の問題に関する「気付きの波及」を引き起

Nordisk の事例を上げ、政府や学術機関と協力して新こすこと、企業が能動的に社会問題を探して行動を起

たな事業展開を始めている欧州の事例を紹介されまこすことの必要性が議論されました。

最後に5点目「企業変革に向けたセクター間連携

JICA の活動に関する話題から展開して、何が利益なのかより広い視野から考え直し、長期的視点にたったれながら、企業は企業に優しい穏健派の NGO だけで新事業計画や外部経済の内部化という視点の重要性がなく、社会を動かすムーブメントを引き起こす急進

指摘されました。また、企業・行政・NGO など多様派の NGO（ＷＷＦやグリーンピースなど）の考えをなアクターが集い、世界の課題に対する共感を広げる

理解し、それぞれが分業しながら進めていく必要があ

場を構築する上で大学が果たす役割についても議論がり、こうした動向が遅れている日本でも、NGO 側の行われました。

話を結ばれました。

山田太雲

井上剛志／関西経済連合会 理事
伊藤武志／大阪大学SSI 教授（モデレーター：堂目卓生）
閉会の辞 三成賢次／大阪大学 理事・副学長

第4回SSIシンポジウム開催のポイントに分けての講演がありました。
1点目は「コロナ禍で岐路に立つ資本主義」につい規模で抱える中、バルネラブル（脆弱）な人たちを

パネルディスカッション

SDGs の推進や、2030年後の取組についての議論が、企業・NGO・政府機関・大学の立場から行なわれた

パネルディスカッションでは、4名のパネリストか

パネルディスカッションとなりました。国際的な繋がら話題提供があり、後半では堂目卓生 SSI 長をモデレ

りと同時に、地域、家族など身近な存在へ無関心になーターに、山田氏を加えた5人でディスカッションがらず、共創ネットワークをつくりながら多様な活動を行われました。ディスカッションではまず大阪大学の展開する必要性について論じられ、ディスカッション

杉田氏が話題提供した「生理の貧困」から、男性を中の幕を閉じました。

SSIシンポジウム参加者のみなさまより2022年3月10日、第4回 SSI シンポジウム「SDGs でて、コロナ禍の影響で国内的・国際的格差の存在や拓く未来―すべてのいのちが輝く世界を目指して」がSDGs 達成が10年近く後ろ倒しになっている状況があ

山田太雲さん （モニターデロイト シニアスペシャリストリード）

開催されました。シンポジウムは、SSI が目指す「命りつつも、配当より雇用を優先する機関投資家の動きや、を大切にし、一人一人が輝く社会」の実現に向けて、脱炭素化事業モデルを条件とする助成金など、これま

学内外の多様な参加者との議論を通じて、その足掛かでと異なるステークホルダーの動きがみられると述りを探求する重要なイベントです。

べられました。それに対して、2点目「企業が SDGs

現在日本の産業界における「サステナビリティ」競争の要因の一つは、環境や社会課題に照らして企業価値を測る「ESG 投資」の動きです。個別企業の短期利益よりも経済全体の長期的繁栄を重視する年金基金のような機関投資家が、企業の環境・社会課題への取り組み戦略に基づいて投資対象を選定するのです。
しかし、その ESG 投資で用いられている企業評価の基準が、実はサステナビリティとは似て非なるものという声が世界的に広がっています。科学や倫理に基づく絶対評価ではなく企業間の相対評価で順序が決まるため、
SDGs やパリ協定などが求める大胆な「変革」ではなく、小手先改革の横並びを助長してしまう、というのです。
今後、サステナブル企業として評価を得るためには、「ESG 評価の引き上げ」から、「自社が関わる社会課題の真の解決」に目的を引き上げ、そのために必要な市場の秩序改変に一プレーヤーとして本気で汗をかく必要が出てくると思います。
その過程で問題になるのが、日本の NGO やメディアによる企業批判やアドボカシー活動の不足です。「居心地の悪い」セクター間対話の関係をどれだけ作れるか、そこにアカデミアが果たす役割もあるのではないでしょうか。

基調講演では、モニターデロイトの山田太雲氏かをどのように捉えるべきか」で、SDGs を通じて企業

ら、ポスト資本主義における企業経営の姿について、活動が社会や環境に与える影響が重要視されるよう

SDGs の役割と影響を交えながらのお話がありました。

になり、気候変動や生物多様性、人種差別などの社続いて行われたパネルディスカッションでは、地球規会課題が複雑に絡みあう状況に対応しながら企業活

模の諸課題がある中、企業・NGO・政府機関・大学

動を行うという難易度の高い行動が求められているの立場から議論がなされ、弱い立場の人を中心とした現状について説明されました。

取組の必要性と多様なアクターの連帯の重要性が論じられました。

そうした状況下で3点目の「企業経営を大きく変化しうるポイントは？」で、企業の競争軸が従来の機能・品質・価格だけでなく、環境破壊・水質汚染・労働

基調講演「コロナ後の世界においてSDGsが推進するポスト資本主義」

6

感染症、気候変動、戦争など様々な諸課題を地球
人類社会全体の中心に据えた取組が求められており、

杉田映理／大阪大学大学院人間科学研究科 准教授
萱島信子／JICA緒方研究所 シニア・リサーチ・アドバイザー

続いて関西経済連合会の井上氏の「三方よし」や（NGO を中心に）」で、NGO の多様な役割ついて触デジタル化を含めた変革が求められていると述べられ、

山田太雲／モニターデロイト シニアスペシャリストリード
パネルディスカッション

心としたルール作りでは気付かれなかったことに気付した。

SDGsで拓く未来― すべてのいのちが輝く世界を目指して
日時 2022年3月10日（月）15：00～18：00

で「糖尿病を克服する」という長期視点を取り入れた者搾取など外部不経済を本来のコストとして内部化した指標が加わっており、一つの企業だけでなく行政や NGO と議論・提携しつつ社会課題解決の大義やルールを確立する力を持った上で競争に勝つことを

基調講演ではモニターデロイトの山田氏より、サス

目指さなければ成らないと述べられました。続く4点

テナビリティ領域のスペシャリストの立場から、5つ目「経済価値と社会価値を両立した企業の姿とは？」

萱島信子さん （JICA緒方研究所 シニア・リサーチ・アドバイザー）
シンポジウムでは、民間企業による SDGs への取り組みを中心に熱心な議論が展開されました。開発途上国へ流入する資金において、民間資金は ODA をはるかに上回る割合を占めており、SDGs 達成には民間企業が重要な役割を果たします。2030年の SDGs 目標年まで半分近くの時が過ぎましたが、民間企業が SDGs を単に語ればよ
い時代は終わり、経済価値と社会価値の両立、変化する社会課題への対応、NGO や市民団体との連携、国際的な規範作りへの参加など、民間企業による具体的な成果が模索されるようになっています。JICA（国際協力機構）
は、こうした状況を踏まえて、民間ビジネスを通じた経済社会開発と企業の海外展開支援のためのさまざまなプ
ログラムを実施しています。
2022年にはコロナ禍が3年目を迎えるなか、ロシアのウクライナ侵攻が始まりました。ワクチン分配や人流抑制によって分断と格差が拡大した世界は一層混とんとしたものになっています。民間企業や大学や市民団体や公的機関が協力して、「すべてのいのちが輝く世界」
を実現するための努力が必要です。大学には、さまざまなステークホルダーを結びつける役割を期待したいと思います。

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特集 1

いのち、万 博 、S DGs

企画部会の運営を支え、各種の SDGs の～「誰一人取り残さない」「いのち輝く」社会へ～取り組みを推進しています。

伊藤武志 社会ソリューションイニシアティブ 企画調整室長・教授

学内では、大学全学における SDGs に関する200以上の教育・研究その他の取組や、大阪関西万博も含めた SDGs 関連

1. 全体像様々な要因によって「いのち」が脅かされる今、SDGs の理念である「誰一人取り残さない」、そして大Beyond を見据えた「いのち宣言」を、大学生、高校のニュースやトピックを大阪大学 SDGs

生、小中学生など次世代の人々を含む皆様と一緒に作

ウェブサイトなどで公表する活動や大学

り、「いのち輝く未来社会」を実現するためのソフト

内の SDGs 教育の企画などを SSI は担っ

レガシーにしたいと考えております。

ています。
学外においては、大阪大学は、関西の阪・関西万博のテーマ「いのち輝く未来社会のデザイン」の意味は重要さを増しています。

民間企業、市民社会、NPO・NGO、大学、●ＴＥＡＭＥＸＰＯ２０２５

自治体等が参加する関西 SDGs プラット

SSI もまた「命を大切にし、一人一人が輝く社会」（公社）2025年日本国際博覧会協会（以下、博覧会を理念として掲げており、SSI ではこのような視点に協会）が主催する TEAMEXPO2025は、さまざまな人

たって SDGs、万博に関わっています。ここではいのち、たちがチームとなり、多彩なチームと活動で万博とそ原点を教えてくれます。この教育プログラムにおいてから参画しておりますが，2020年度には、この KSP に、

SDGs、万博に関する2022年の取り組みについて報告の先に未来に挑む、みんながつくる参加型プログラム

生まれてきたこどもたちの思いやアイデアは、万博にさまざまな分野での SDGs 推進を行うために大学分科いたします。

です。このチームのことを「共創チャレンジ」と呼び、おける「いのち宣言」や SDGs 達成に活かしていきた会を設立し、８つの運営委員校の１つとして、また事プログラムを盛り上げるのが「共創パートナー」です。

いと思います。

務局校として活動を続けています。

2. 大阪・関西万博の推進
大 阪 大 学 で は「大 阪 大 学2025年 日 本 国 際 博 覧 会

いのちの会議アクションパネルイメージ

2022年には、KSP 大学分科会内に万博大学連合イニ

SSI は共創パートナーとして、大阪大学の学生を含む
若者による環境分野や教育分野の活動を応援しており、共創チャレンジとして登録もしていただいています。

フォーム（以下 KSP）に2017年の設立時●「いのち宣言・いのち会議」の実施・

シアティブを設置し、７月24日にキックオフイベント

開催予定についてを行いました。ここでは、７つの大学と11の学生団体・個人が６分ずつの SDGs に関連する取り組みについて推進委員会」を立ち上げ、万博推進室と、いのち部

SSI では、様々な分野で活躍する共創チャレンジや

産 官 学 民 の 様 々 な 分 野 の 多 く の 人 々 が 集 ま り、会、先 端 技 術 部 会、学 生 部 会、国 際 部 会 と い う4つ「共創パートナー」のみなさまの助けを借りて、後述

SDGs の達成に向け、さらにはその後の社会も見据え、の部会を設置しました。SSI は、この委員会および部のいのち宣言・いのち会議を推進し、万博終了後の、広く市民が対話する場（「いのち会議」）を設け、万博

KSP 大学分科会および万博大学連合イニシアティブ

会組織のメンバーとして万博を推進しています。特SDGs の目標年2030年、さらに2050年に至るこれか

会期にはアジェンダ（「いのち宣言」）にして世界に発の活動として、８つのテーマを設定しました。①学生に、SSI 長 が 代 表 を つ と め る「い の ち 部 会」は、SSI

らのいのち輝く社会づくりのための共創のネットワー

信します。「いのち会議」では、年に何度かの象徴的の場づくり、② SDGs 教育、③ボランティア育成、④が中心となって支えています。SDGs の理念に基づき、クの発展を目指したいと考えています。

な会合を行うとともに、共創チャレンジ・パートナー

気候変動、⑤ いのち宣言 と Post SDGs Project、⑥産を含む産官学民連携のもと、SDGs ごと、あるいは課

学連携・スタートアップ、⑦ SDGs・ESG 評価 / 認証、題ごとに「アクションパネル」という分科会を立上⑧万博大学祭ツーリズムの８つです。テーマを起案した大学が責任を持って、８テーマに関連した公開の場を開催しています。

TEAMEXPO2025や、ジュニア EXPO2025などの取組を通じて、「ありたい社会」に対する産官学民の人々● 万博教育プログラム（ジュニアＥＸＰＯ）についての声やアイデアを募り、また、一人ひとりが何を為す

このプログラムは、小中学生に万博や SDGs の意義

げ、目標達成の具体的な活動を通じて、それぞれの目べきかを考えるために、これらの人々が集う「いのちを知ってもらうことを目的とした博覧会協会の取り組

標がどのように「いのちの輝き」につながるかを明ら会議」を開催して、2030年の SDGs 達成やその先のみです。SSI は、ジュニア EXPO に関する教材の監修

かにします。これは、全体会合のインプットにもなり等に協力したことがきっかけで、アイデア評ます。さらには、より多くの人々の声を反映するために、

価や発表会への協力など各種の支援を続けて

万博の教育プログラム（ジュニア EXPO）からのアイ

います。ジュニア EXPO は、大阪府教育庁のデアを含む、若者やこどもたちも含めた「声」を集め、小中学生に対するキャリア教育の取組「わく見落とされている課題、隠された課題を発掘し、AI な

わく・どきどきども活用して「いのち宣言」の策定やアクションパネ

SDGs

ジュニアプロジェクト」としても推進されています。SSI はこのピッチプレゼンテーションを行いました。

ルの取り組みにつなげていきます。

の大阪府での取組も応援しています。2022年
は、博覧会協会および大阪府教育庁それぞれ

３．SDGs推進のための学内外での活動のアイデアコンテストの審査・講評や、個別

万博いのち宣言を機に、産官学民共創ネットワークにより人類の夢をかなえる

8の中学校でのアイデア発表会への参加・応援

大阪大学では、SDGs 推進のための学内体制として、をさせていただきました。こどもたちのアイ

2020年10月に総長を委員長とした大阪大学 SDGs 推

デアは、社会に寄り添った本当に素晴らしい

進委員会と、それを支えるために堂目 SSI 長を部会長

ものばかりで、私たちおとなが立ち返るべきとした SDGs 企画部会が設置されました。SSI は SDGs

７月２４日イベント

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特集 2

「共創の場」の探 究 ―「ひと」と「ことば 」

文部科学省委託事業「人文学・社会科学を軸とした学術知共創プロジェクト」

索を精緻化していきたいと考えています。

小出直史 社会ソリューションイニシアティブ 特任准教授／学術知共創プロジェクト企画室 副室長● 人文学・社会科学との関わりを経て―「ことば」の尊さ●はじめに

私は異分野（専門・医学）からの参戦と「モデレーション（事前準備と企画）」いうこともあり、当初は自然科学分野との▲文部科学省委託事業「人文学・社会科学を軸としたWS10では、WS04〜09で得られたテーマ横断的な学術知共創プロジェクト」（以下：本プロジェクト）

論点について、本プロジェクトの中間まとめと位置づ

では、日本社会のみならず、学術と社会の深刻な隔たけた WS を収録形式で開催しました（表2）。WS10では、研究文化の違いなど多くの戸惑いがあった
一方、多くの学びと気づきの連続でもありました。そのひとつとして、ひとから紡がりに対して問題意識をもち、「学術」とりわけ、人文学・れる「ことば」は、意味や解釈をひとつに社会科学がもつ独創的な「知」のあり方を問うてきますることが極度に難しいこと、逆に、類似した。イノベーション、異分野共創、文理融合などが
図1：ワークショップ設計と実践のかといった方法論に留まることなく、いま一度、人事前に対談者と個別にじっくり意見交換し事前準備をいて考えてみましょう。一言に平和といっても捉え方・行ったことから、対談者同士の専門や視座が多角的に時間軸・当事者性など実に多様であり、同じ言葉であ交差する議論になりました。その結果、十分な課題設っても前提や背景を誤ると議論はおろか、会話すら成定（深掘り）要素の抽出と同時に、深掘りされた議論

立しなくなってしまいます。「ことば」は、物事の理に基づく課題探索（気づき）要素も得られました。こ解を深めていく上で不可欠な手段である一方で、「これを受けて、WS11,12では少人数での議論、テーマ代とば」にならない / できないものが無意識に削ぎ落と

表者が直接モデレーションすること、そして事前に対されてしまう（表現できない）という限界を有して談者との面談を経た企画準備を綿密に行うこと、を準いるように思いました。また、「ことば」は想いや考備しました（図1- ③）。また、本プロジェクトにおいて、えの一端でしかなく、「ことば」を酌み交わした先でゼロから研究チームを構築してきた「ビジネスと人権」

はじめて言葉の奥底にある想い、考え、信仰といったをテーマとした WS13を、研究者2名、実務者5名（うものに触れ合うきっかけが生じ、それらを積み重ねて

ち海外2名）で構成された異セクター交流機会のいく

いくことが理解や共感に繋がっていくのではないかと形で実践しました（図1- ④）。WS13では、課題探索

感じています。理解や共感を実現するためには、伝え要素が数多く得られ、異セクターコミュニケーション

る側のみならず、受け取る側の構えにも意識を向ける

文学・社会科学固有の視座に基づいて、本質を問い続けることに意識を向けてきました。2021年度は、学
術分野固有の文化や捉え方などの違いに対する気づきから、「課題設定（論点の深掘り）」と「課題探索（新たな課題への気づき）」それぞれの重要性と両輪を効果的に機能させる「共創の場」の設計とあり方そのものについて実践と考察を重ねてきました。そして、最表2：ワークショップ開催リスト

終年度となる2022年度は「共創の場」の本質的意義を体現するために新しい試みを企画・実践してきました。本稿では、これまでに13回のワークショップ（WS）、
9件のインタビュー、3回のシンポジウムの実施を通じて（表1〜5）、研究者・実務家らと積み重ねてきた「共表3：対談インタビューリスト

創の場」を探究する活動について振り返っていきたいと思います。

の機会創出の重要性が強く示唆されました。

ことが肝要であり、分断や対立構造などの状況下では、▲

WS01〜03では、多くの研究者・実践者を集めて議論した結果、普段ない交流機会そのものが有意義だった反面、時間が足りない、深掘りした議論ができないなどの課題が浮き彫りになりました（図1- ①）。そこで WS04〜06では、
WS を振り返り・分析する試みを企画して、論点分析のために、課題設
定・課題探索を意識した WS の構造設計を実践し、WS07〜09でその改良版を実践しました（図１- ②）。論点分析の結果、抽象度の高い捉え方をすることでテーマを横断する共通
表1：プロジェクト年表

表5：シンポジウム開催リスト「展開（レビュー）」

そんな現代社会において、「学術」は「ことば」にな▲

表4：WS10展開インタビューリスト

「論点分析（振り返り）」

課題が見えてきました。

れていることでした。例えば、「平和」につ「ことば」は互いを傷つけ合う諸刃の剣にもなりえます。

● 共創の場の設計と実践10した「こと」が異なる「ことば」で表現さ強く望まれる中、どのように「共創の場」を設計する

論点分析による振り返りとモデレーションと事前準っているもの、見えるもの、数えられるものに囚われ、備による質的な W S 精緻化を進めた結果、共創の場

急ぎ答えを出すことに意識が向きすぎていないでしょの拡大や、ネットワーク形成にどう接続していくのか、うか。
「ことば」にできないものや曖昧なものに対して、といった量的課題が積み残されていました。それらのいかに表現することを思考し、ありのまま向き合い続け、問いに対して、論点分析→公開、という発信だけでな意識を向け続けられるのか、これら一見遠回りしてい

く足を運んで展開していく企画を実践しました（表4,

るような心の余裕やゆとり、考え続ける足腰の強い「度図1）。展開を実践するために、WS10以降は、W S を量」や「想像力」を備えていく素養こそが今求められ収録し動画アーカイブすることとしました（表2）。そているように感じます。本プロジェクトを通じて、「こ

して、WS10を展開素材として、異分野の研究者・専とば」の可能性と限界に挑戦し続ける人文学・社会科

門家からの固有視座を交差させた議論から論点を深掘

学の尊さの一端に少しばかり触れられた気がしました。

りする対談形式のインタビューを収録し、動画アーカ

今後は、これまでに得た知見や視座、そしてさまざま

イブにしました（表2）。本プロジェクトでは、異分野なつながりをもとに「学術の発展」と「よりよい社会」の研究者に向けて先行実施してきましたが、今後は実に寄与する取り組みを積極的に考え続けてまいりたい践者などへ対象の裾野を拡大することで課題設定・探と思います。

11

Core Project

基幹プロジェクト 1

地域資源とITによる減災・見守りシステムの構築

Construction of a Disaster Prevention/Watching System with Community Resources and Information Technology

研究代表者 稲場圭信（人間科学研究科 教授）

地域を支える知のデジタル化により安全・安心社会の実現をめざす
救マップに「訓練モード」、「認定投稿者」権限などを実装しました。そして、「災救マップ認定投稿者」研

研究協力者［学内］川端亮（人間科学研究科 教授） 渥美公秀（人間科学研究科 教授） 山田一憲（人間科学研究科 講師）
木多道宏（工学研究科 教授） 松原茂樹（工学研究科 准教授）

共同研究機関・連携機関
一般社団法人全国自治会活動支援ネット NTN株式会社 ソフトバンク株式会社 パナソニックホームズ株式会社
認定特定非営利活動法人日本災害救援ボランティアネットワーク 株式会社日新システムズ 日本電業工作株式会社 一般社団法人地域情報共創センター

修を3回開催しました。このような取り組みにより、避難所情報を迅速に共有できるようにしていきます。
2022年10月22日～23日にかけて
は、HAT 神戸で開催された国内最大

1. プロジェクト概要

2. 2022年の取組と成果「ナゾトキで学ぼう! 防災まち歩き」

鹿児島県鹿屋市で活用された災救マップの画面

級の防災イベント「ぼうさいこくたい2022（第7回防災推進国民大会）」に、認定特定非働、大変助かったとの声を頂いています。本プロジェ
クトの社会実装の成果が出ています。

本プロジェクトは、❶自治会組織、学校、寺社といオンライン会議システムで毎月研究会を開催し、参営利活動法人日本災害救援ボランティアネットワーク

った従来の地縁のネットワークを再評価する一方で、画団体・企業および一般社団法人地域情報共創センタと共同出展し、「災救マップ」と独立電源装置「たすNPO を含めた新たな市民の動きとも連携して、利他・ー（RICCC）（https://riccc.or.jp/）と共同でプロジェ

かんねん」の紹介をしました。また、日本防災士会千支 え あ い と い う 共 通 価 値 を 創 出（Creating Shared

クトを推進しました。

葉県支部と共同で「第43回九都県市合同防災訓練（千Values）し、❷理工・人文社会系の技術と知の融合に「災救マップを活用した災害時協力に関する協定」

葉市会場）」に出展、「たすかんねん」の説明と「災救SSI の基幹プロジェクトとしては2022年度で終了とよるソーシャル・イノベーションによって、組織、人、を2022年2月14日、大阪大学大学院人間科学研究科、マップ」の体験会を実施しました。大阪府吹田市で実なりましたが、2021年10月に採択された JST の CREST

知の壁を越えた多様性・流動性を前提とする新たなコ

大阪大学社会ソリューションイニシアティブ、特定非施された「第2回おもろい学（あそ）び場グローバル「地域を支える知のデジタライゼーションと共有基盤」

ミュニティを構築し、❸安全・安心社会の実現に貢献

営利活動法人日本防災士会と、一般社団法人地域情報

ビレッジフェス」では、災救マップを活用した「ナゾ（代表：大阪大学大学院情報科学研究科・山口弘純教授）することを目指しています。

共創センターの4者で締結しました。

トキで学ぼう ! 防災まち歩き」を行いました。

に「地域を支える知の共有基盤における災害時支援技

3. プロジェクトの今後

本プロジェクトは、2017年度に大阪大学の共同研

日本防災士会は、防災士の資格を有する会員相互の自治体を訪問しての聞き取り調査および意見交換も術」チーム代表として参画、地域資源とIT による減災・究としてスタートした「IT を用いた防災・見守り・観交流と親睦を図り、一人ひとりのスキルアップと地域継続しました。2022年9月に発生した台風14号の際に見守りシステムをハード面（科学技術）とソフト面（人光に関する仕組みづくりの共同研究」（代表：稲場圭信）

防災力の向上をめざし、安全で安心な社会の実現のたは鹿児島県鹿屋市と南九州市にて災救マップがフル稼のつながり）からさらに進化させてまいります。

をもとにしています。2017年9月11日には、大阪大学めに活動している組織です。

吹田キャンパスに独立電源通信網実験機「たすかんね

IT の技術や知識だけでは、システムの構築は進めん」（当初は「みまもりロボくん III」）を3機設置、実ることができません。システムを運用するのも「人」、験を進めています。すでに、寺社等宗教施設および全利用するのも「人」、防災に関する知識を有し、人と国の避難所合わせて約30万件のデータを集積した日本

人とを、その立場を超えてつなごうとする意識をお持最大級の災害救援マップである「未来共生災害救援マ

ちの方々の支援、協力が必要です。防災士をはじめとップ（以下：災救マップ）」を web アプリとして構築

した防災意識の高い人や組織と連携を深めて、災害時しています。

の投稿要員のネットワークを広げ、災害時に情報を投稿し、市民に活用してもらえるようにするために、災▲「たすかんねん」

地域の安全・安心の要として平常時 / 非常時の見守りカメラの機能を持つ WiFi ステーション、独立電源通信装置。停電時にも太陽光・風力発電・蓄電池で給電可能です。

▲

未来共生災害救援マップ（略称：災救マップ）

https://map.respect-relief.net/

大阪大学の知的財産。全国の避難所および宗教施設あわせて約30万件のデータを集積した
日本最大級の防災マップです。避難所の混雑状況（空き、半分、混雑、満員の4段階）、イ
ンフラ稼働状況（電気、水道、ガス、通信）や避難者数などをインターネット上で共有します。

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災救マップを活用した災害時協力に関する協定 調印式

プロジェクトの全体イメージ

13

Core Project

基幹プロジェクト 2

自然の権利と参加型の自然資源管理の研究へ

SDGs指標の改善を通じた
環境サステナビリティの促進

2022年7月28日、国連総会において、清浄で健全かつProject to Promote Environmental Sustainability through Improvements of SDGs Indicators

持続可能な環境を享受する権利（環境権）を人権とし研究代表者 大久保規子（法学研究科 教授）て認める旨の環境権決議（A/RES/76/300）が採択されました。環境権は、実体的権利と参加に関する手続

研究協力者［学内］松本和彦（高等司法研究科 教授） 原圭史郎（工学研究科附属フューチャーイノベーションセンター 教授） 上須道徳（経済学研究科 教授）［学外］礒野弥生（東京経済大学 名誉教授） 高村ゆかり（東京大学未来ビジョン研究センター 教授） 柳憲一郎（明治大学 名誉教授）

的権利の両方を含むと考えられています。そこで、今山下英俊（一橋大学経済学研究科 准教授）

年度は、手続的権利だけではなく、実体的権利につい共同研究機関・連携機関ても指標の検討を行い、日本の現状を国際的な基準に公益財団法人公害地域再生センター（あおぞら財団） オーフス条約を日本で実現するNGOネットワーク（オーフス・ネット）

1. プロジェクトの概要照らして評価することを試みました。

改善点を明らかにするとともに、グッドプラクティス

まず、手続的権利については、ラテンアメリカ・カの発信・普及を目指してきました。目標16はガバナン

リブ地域で2018年に採択されたエスカズ協定の内容

2015年に国連で採択された「我々の世界を変革する：

スに関する多様な要素を含んでおり、民主主義の基盤を検討しました。エスカズ協定は同地域における環境

持続可能な開発のための2030アジェンダ」は、すべである参加原則に関する3つの手続的権利（情報アク分野の市民参加条約であり、1998年に採択されたグての人々の人権の実現を掲げ、実効的な法の支配の重セス権、決定への参加権、司法アクセス権）が本研究

ローバルな市民参加条約であるオーフス条約の内容に要性を強調しています。
「持続可能な開発目標（SDGs）」の重点対象です。

比べ、環境分野の人権擁護者の保護、脆弱な立場にあカセサート大学は三層構造をとっており、①17の目標、②169のター

昨年度までは、環境民主主義指標の国際プロジェク

る個人・集団への配慮等に関する規定等を強化していを中心に、自然の権利を認める憲法・法律や判例も増ゲットに加え、③231の指標（2020年改訂）が設定さトに参加して日本の評価を担当したり、アジア主要7ます。また、アジア、欧米の状況についても引き続き

加傾向にあります。そこで、今年度は、タイのメーフ

れています。指標の検討は国連の統計委員会が担当しカ国の参加原則を独自指標に基づき評価する国際共フォローアップを行い、UNEP（国連環境計画）が発ァールアン大学やタマサート大学の研究者と協力して、ていますが、①指標は統計データが存在するものに限

同プロジェクトを実施したりしてきました。その結行した『環境裁判所2021: 政策決定者向けのガイド』等、タイのコミュニティ参加型の水管理および森林管理にられること、②実質的に新たな内容を目標に付け加え果、日本は情報アクセスを除く指標において国際平均

国際的な取組みへの協力も行いました。

関する法律等の実施に寄与することを目的とする研究てはならないこと、③各国の合意が得られること等の以下であり、参加機会の少なさ、環境公益訴訟の欠如

国 内 で は、昨 年 度 に 引 き 続 き、協 力 団 体 で あ るの一環として、関係行政機関、NGO 等のヒアリング

制約があります。そのような状況と各国が抱える課題等の点で、全世界的にも、アジアの主要国と比較しても、「あ お ぞ ら 財 団」の ご 協 力 を 得 て、市 民 参 加・協 働を行いました。中南米の自然の権利についても、本学の違いを踏まえると、国連指標の継続的な改善に加え、ガバナンス改革に後れをとっていることが明らかとな条例のデータベースを更新・公開しました（http://

法学研究科で博士号を取得したブラジルのチアゴ・ト

各国の進捗状況を適切に測ることのできるような実効りました。

greenaccess.law.osaka-u.ac.jp/law/jorei/list）。このデ

レンチネラ氏（弁護士・サンパウロ大学）を研究協力

ータベースは延べ100万回以上の利用実績があり、今者に迎えて研究を進めています。

的な独自指標や、統計データでは測ることのできない
目標に関する定性的な指標の開発が不可欠です。
そこで、本プロジェクトでは、既存の指標による進2. 今年の活動

後も条例情報等の提供により、地域からの取組みを支援していきたいと考えています。

3. プロジェクトの今後

捗評価が困難な目標16に焦点を当てて独自の指標を検2022年 は、国 連 人 間 環 境 会 議（1972年）か ら50

次に、実体的環境権は、国連加盟国の80％以上で討し、日本と諸外国の比較を行うことにより、日本の周年にあたり、一昨年の国連人権理事会決議に続き、認められている（2019年国連調査）にもかかわらず、

本プロジェクトは今年度で終了しますが、本プロジ

日本では未だに認められていません。ただし、各国のェクトから派生した複数の研究プロジェクトは今後も環境権規定や判例を分析したところ、環境権には、①継続が予定されています。本プロジェクトを通じ、参清浄な大気、②安全な気候、③健全な生態系と生物多加原則や環境権について、欧米、アジアのみならず、様性、④安全で十分な水、⑤健全で持続可能な食糧お中南米にまで対象を広げて研究を展開し、国際的観点

よび⑥無害な環境、という6つの要素が含まれているから日本の現状を改めて相対的に評価することができことがわかりました。このうち、①や④のように、日ました。2030アジェンダは「誰一人取り残さない」

本でも人格権の構成要素として認められているものが社会の実現を掲げていますが、環境分野では、「どのあることを確認し、この点について国内外の情報発信

生き物も取り残さない」社会を求める動きが強まっても行いました。その内容は、海外の雑誌でも紹介されおり、人間中心主義から生態系中心主義へのパラダイ

ることになっています。

ムシフトが生じているように思われます。今後も、こまた、国際的には、自然資源の利用に関するコミュ
ニティの権利、将来世代の権利等、環境権と密接に関のような大きな動きを踏まえつつ、地域の取組みを支援する研究を続けていきたいと考えています。

わるさまざまな権利も認められるようになり、中南米
ドイツ連邦環境庁

14

国連欧州本部

15

Core Project

基幹プロジェクト 3

自律的な環境改善の仕組みを地域社会に再構築するためにアフリカの非正規市街地をフィールドとした持続型都市社会モデルの構築
Creating a Model for Sustainable Urban Society Based on the Field Study of Informal Settlements in Africa

研究代表者 木多道宏（工学研究科 教授）
研究協力者［学内］澤村信英（人間科学研究科 教授） 杉田映理（人間科学研究科 教授） 杉田美和（工学研究科特任 准教授） 小島見和（工学研究科 助教）
安福健祐（サイバーメディアセンター 准教授）
［学外］中島直人（東京大学大学院工学系研究科 准教授） 岡崎瑠美（芝浦工業大学建築学部 准教授） 志摩憲寿（東洋大学国際地域学部 准教授）
土田寛（東京電機大学未来科学部 教授） 清水信宏（北海学園大学工学部建築学科 准教授） 下田元毅（大手前大学建築＆芸術学部 講師）
Seth Asare Okyere（アリゾナ大学上級 講師） Daniel Oviedo（ロンドン大学 准教授） Stephen Kofi Diko（メンフィス大学 講師）

1.「地域文脈（地域コンテクスト）」の視点想しました（表1）。
プログラムはコミュニティレベルと都市レベルの非正規市街地（informal settlement）とは、法律的二つからなります。コミュニティレベル（表1左）でな許可を得ずに建設される建物群を指します。内戦やは、「学校を核としたまちづくり（SbD: School-based

飢餓を避けて他地域から流入してきた人々によって、Development）」を通して、コミュニティが自律する仕

河川沿いや山麓など未整備の土地に形成される場合が組みを形成するため、フェーズ1：コミュニティにお多く、インフラがないままに建物が密集するため災害ける「地域分脈」の解読、2：コミュニティが解決すに対して脆弱であり、治安や衛生状態が極度に悪化するべき社会課題の設定、3：SbD 授業の計画、4：SbD

るとスラムと言われる状態になります。アフリカでは授業の実践、5：SbD 授業の継続とコミュニティプラ

都市人口の約55％もの人々が非正規市街地・スラム（以ンの立案の5段階からなるプログラムを計画しています。

下、非正規市街地と略記）に住んでおり、非正規市街

小学校は路地・街路ネットワークの重要な結節点にあ地の改善は喫緊の課題ですが、いまだに有効な改善手り、子どものみならず若者・大人・高齢者まで多様な法が見出されていません。

人々が出会う場所であること、卒業生や親世代も小学

かわる大切な考え方の解読を行い、欧米主導の近代化

今年度は、アクラ（フェーズ3）、フリータウン（フェ校に愛着があり、外部空間の維持管理や行事など地域による課題をも克服するための都市計画制度の提案にーズ2）、マプト（フェーズ1）での取り組みを同時に「地域文脈（地域コンテクスト）」の視点から調査と実活動の拠点となりやすいこと、普段は交流のない地区

至るプログラムとしました。

進めており、成果を取りまとめているところです。

践に取り組んできました。「地域分脈」は事象の前後

どうしであっても学校で子どもを介したつながりが生関係としての「連鎖的文脈」と、背景としての「組織まれることなどから、小学校を核として、地域の社会的文脈」が統合された概念であり、前近代・近代・現課題に取り組むまちづくり授業を導入し、児童のみな

代と時代を越えて継続されてきた都市計画やまちづく

らず PTA や地域組織など支援者を巻き込むための活動

ガーナ・アクラでは La 地域・Abese 地区を対象にを将来の目標としつつ、今年度は、土着信仰により地りの中に「普遍のテーマ」が潜在し、人々（もしくはを SbD と呼んでいます。現在、有効な連携がされていフェーズ1と2を終了し、シェラレオネ・フリータウン

面に形成された「シュライン」（土地の霊性の表示物）

プランナー）がその解決の仕方を「発展的に」持続さない様々な組織群、例えば土着コミュニティ、CBO（自では Moyiba 地区におけるフェーズ1の取り組みをほをテーマとして、フィールドワーク、マップづくり、せていく連鎖の質や価値が「連鎖的文脈」です。そして、

生的組織）、NGO、自治体などのプラットフォームをぼ終えています。これらの成果が UN-Habitat（国際新しいシュラインの場所と形の提案、製作実践からな

生き生きとした都市・地域の空間組織や景観の成立は、形成し、地域の将来像であるコミュニティプランを計

連合人間居住計画）に評価され、モザンビーク・マプ

る授業を計画しています。この学校では、wifi、PC な

社会組織、生活様式の在り方、人々のイメージの在り画することも目標とします。

トでも改善プログラムの実践を依頼されることになりどの IT 機器は全く整備されていなかったため、SbD の当プロジェクトチームは、この状況を打開するため、

図1：アフリカ諸国における伝統的統治システムと危機的課題の複合性

表1：非正規市街地改善モデル構築プログラム

写真2：小学校の児童・先生とAAETのメンバー（小学校の中庭にて）

ア ク ラ で は、Abese 地 区 の La Anteson Roman

3. 今年の取り組み

Catholic 小学校の先生方と SbD 授業の検討を始めています。Abese 地区を含む La 地域全体の「博物館づくり」

方により背後から支えられている。この目に見えない

一方、コミュニティレベルの改善プログラムを都市ました。今年度より、日本学術振興会科学研究費補助準備として、9月には校舎への wifi 整備、PC とプロジ

空間形成原理を「組織的分脈」と定義しています。

計画により支援することも重要です。アフリカ諸地域

金 基盤研究（A）「地域文脈を継承する非正規市街地

ェクターの導入、先生によるパワーポイントを用いたには、植民地時代のみならず独立後においても欧州型

改善モデルの構築と危機的課題の複合する地域への適授業の実践などを行いました（写真1）。Abese 地区のの都市計画制度が導入されてきましたが、相互扶助や用」（代表：木多道宏）や、VOLVO RESEARCH AND

伝統コミュニティにも、SbD 授業を推進するためのチ

信頼関係に基づく土地の共同管理など、元来諸地域に

EDUCATIONAL FOUNDATIONS「TRANSFORMINGーム「AAET: Abese Adonten Education Trust」を結成

受け継がれてきた「共同性」を弱体化させることにな

T H E U N WA L K A B L E C I T Y : K N O W L E D G E ,していただき、地域からもプロジェクトの展開が期待されています（写真2）。

2.「地域文脈」を継承する自律的な非正規市街地改善モデル構築プログラム16

写真1：小学校におけるwifiの整備

非正規市街地のように深刻な社会課題が複合する地

りました。そこで都市レベルにも改善プログラムを検PRACTICES, AND INTERVENTIONS FOR A MORE域であっても、必ず土地や建物に対する「肯定的」な人々討し（表1右）、フェーズ1から5にかけて、植民地化前

INCLUSIVE FUTURE OF WALKING IN AFRICA」（代の努力や思いがあるはずです。それを過去と現在に見から現代に至るまでの都市形成・都市計画の変遷を整

表：ロンドン大学 Daniel Oviedo）などの支援を受け出し、未来に発展的に継承するためのプログラムを構理し、アフリカ諸地域固有の都市計画・都市運営にかることになり、プロジェクトの推進力が高まっています。

17

Core Project

基幹プロジェクト 4

PBLを活用し教育・研究・実践に有機的連関を作り出す

社会課題を解決するためのコミュニケーション能力の開発な問題を、本プロジェクトでは「やっかいな問題」と一つ目は、刊行したテクストを活用して、本プロジ

Developing Communicative Competencies for Social Problem Solving

いう概念でとらえています。すなわち、やっかいな問

ェクトの取り組みを広く学内外に展開していくための研究代表者 山崎吾郎（COデザインセンター 教授）

題とは、1. 正解が存在しない、2. 問題に終わりがない、

足掛かりとなる活動を行うことです。学内では、新た研究協力者

3. 真偽ではなく善悪が問われる、4. 解決策の有効性な授業科目やカリキュラムの設計に活かしていく予定［学内］伊藤 武志（SSI教授） 今井貴代子（SSI特任助教） 八木絵香（COデザインセンター 教授） 上須道徳（経済学研究科 教授）を検証する決定的な手段がない、5. 解決策は一回しかであり、これまでの活動で培った経験を活かした新た渕上ゆかり（工学研究科附属フューチャーイノベーションセンター 助教） 石塚裕子（人間科学研究科附属未来共創センター 講師） 田川千尋（全学教育推進機構 准教授）

実行できず、試行錯誤から学べない、6. 計画の範囲やな教育プログラムの構想をはじめています。また、学［学外］永田宏和（デザイン・クリエイティブセンター神戸 センター長） 菅野拓（大阪公立大学大学院文学研究科 准教授）

手順をすべて書き出しておくことができない、7. 問題

外では、出版物や活動を媒介として学外とのつながりは二つとして同じものがない、8. 目の前の問題は、別をさらに作り出し、社会課題に取り組むための人・組の問題の徴候かもしれない、9. 問題をどう説明するか

織・情報が交流できるような場づくりをさらに進めてによって、解決の仕方が変わる、10. 間違った解決策

いきます。

工藤充（公立はこだて未来大学 准教授） 大谷洋介（COデザインセンター 准教授） 小川歩人（国際共創大学院学位プログラム推進機構 特任講師）

辻田俊哉（関西外国語大学英語国際学部 准教授） 戸谷洋志（関西外国語大学英語国際学部 准教授）

1. プロジェクト概要

インタビュー調査を引き続き有効に活用するなど、新たな活動形態も板につきはじめています。

このプロジェクトでは、社会課題を解決に導くために必要となるコミュニケーション能力の開発を目的として、PBL 形式のプロジェクトを活用した実践

2. 2022年の取組と成果的な教育手法の開発、および人材育成を行っていま4年目となる2022年度は、当初の計画を前倒しする

す。PBL とよばれる手法には、主としてプロジェク

かたちで、プロジェクトの成果物を公刊する準備に力ト型（PjBL: project based learning）と課題型（PBL:を入れました。本プロジェクトを通じて明らかになっproblem based learning）があります。本プロジェクてきた新たな知見と、事例の積み重ね、そしてプロジ

トでは、取り組む課題の複雑さや規模に応じて段階的ェクトを実施するうえで必要になる作法を手に取りやなカリキュラムを準備することで、基礎から応用、実すい文章にまとめ、学内外の関係者に活用してもらう践まで、レベル別に教育実践の場を創出することを目ことが目的です。

指しています。さらに、発展的な学際共創プロジェク

社会課題の多くは、完全な答えが求められるものでト（transdisciplinary research project）へとつなげてはなく、時代や状況、関わり方や関心のもち方によって、いくことで、教育・研究・実践のあり方に有機的な連

さまざまな姿をみせます。そうした正解のない複合的環を作り出していきたいと考

二つ目は、こうした取り組みをどのような観点からは人びとの生活に困難をもたらす、といった10の特徴評価すべきであるか、プロジェクトのインパクトを考を有した問題のことです。
同書では、やっかいな問題に取り組むための新たなえるための適切な指標や、教育効果を言語化したり可探究様式に欠かせない要素として、
「参加」
「調整」
「創

視化したりしていく作業です。しばしば「高度汎用力」

出」「継続」という四つの側面があることを示し、具と呼ばれる、課題発見、課題解決、社会実践に関わる

体的な活動の紹介を行っています。同じような活動に力は、必ずしも単純な指標によって測れるものではな

関わる大学関係者のみならず、自治体や企業等においいと考えています。しかしながら、さまざまな活動とて同様の課題をかかえている多くの方に手に取ってもの接点を生み出し、本プロジェクトをより広く展開しらえる書籍になったと思います。

ていくうえで、活動の意義を伝えることが重要な課題になると考えています。

3. プロジェクトの今後

2022年度にまとめあげた知見が、本プロジェクトの最終年度に、より実践的で実感をともなった成果と本プロジェクトの最終年度となる2023年度は、大なって現れることを期待しています。

きく二つの活動を予定しています。

えています。
カリキュラムの設計と序（堂目卓生）

PBL/PjBL の 実 施 を 基 本 的 な

第Ⅰ部 共創の作法
どこへ行くのか（山崎吾郎）
第 1 章 やっかいな問題はどこから来て、
第 2 章 問題を問い直す――共創の始め方（山崎吾郎・大谷洋介・戸谷用志）
第 3 章 成解を導く力を身につける――学びの往還（八木絵香・工藤充・水町衣里）
第 4 章 ネットワークをつむぐ――人と人とをつなぐ人の作用（菅野拓）（辻田俊哉）
第 5 章 社会イノベーションを教える――異文化協働体験とのかけあわせ活動とし、定期的に行う研究会でその成果や課題を検討し、今後の活動をさらに充実した

第Ⅱ部 共創の現場
第 6 章 ＋クリエイティブ―― K I I T O の実践（永田宏和）
第 7 章 教育×地元学――ともに学ぶ十津川村の中学生と大阪の大学生（上須道徳・立石亮伍）
第 8 章 アートが農村と出会うとき――アートプロジェクトの役割（松本文子）（石塚裕子・今井貴代子）
第 9 章 小さな声――弱さが担うまちづくり

ものにするというサイクルでプロジェクトを進めています。
新型コロナウイルス感染症のむすび

影響は依然として続いていま

もっと学びたい人のためのブックガイド

すが、今年度に入り、対面で○コラム

1 やっかいな問題（山崎吾郎）
2 化粧品における特定成分フリーをめぐる問題（山脇竹生）（岩田直樹）
3 「対話ツール」のデザインコンセプト
4 新たな荒野で、新たな生態系をつくる（田村太郎）
5 社会イノベーション教育とその実践から得た学び（大木有）
6 自分の半径 5 0 0 m をより良くする（和田武大）
7 「とつユメ」の贈りもの（向平眞司）
8 非線形の思考としての芸術（石川吉典）
9 地域に生きる「小さな声」の一人として（矢吹顕孝）の授業が徐々に戻り始め、国内外でのフィールドワークも段階的に再開することができました。加えて、ハイブリッ
ド形式での研究会や打ち合わせや、オンラインを活用した

18（山崎吾郎）

平取町立二風谷アイヌ博物館にて（北海道スタディツアー）堂目卓生・山崎吾郎編 『やっかいな問題はみんなで解く』 世界思想社、2022年

19Core Project

基幹プロジェクト 5

いのちの本質を
いのちといのちの関係性から問い直す

人獣共通感染症の社会的要因―近代における生命といのちのつながり

2. プロジェクトの今後

Societal Factors of Zoonotic Infections: Chains between Lives of Human Beings and Creatures in Modernity

本プロジェクトの活動の多くは、依然として、人間研究代表者 住村欣範（グローバルイニシアティブ機構 教授／生物工学国際交流センター 教授）
研究協力者

中心的な枠組み（自然との関係でみた場合）から参画［学内］三宅淳（国際医工情報センター 特任教授） 藤山和仁（生物工学国際交流センター 教授） ス・チンフ（グローバルイニシアティブ・センター 招へい教授）

者の動機や支援を得て行われています。しかし、それ

今村都（経済学研究科 博士後期課程） 猿倉信彦（レーザー科学研究所 教授） 清水俊彦（レーザー科学研究所 准教授） 篠原敬人（工学研究科 博士後期課程）［学外］平田收正（和歌山県立医科大学薬学部 教授） 山崎伸二（大阪公立大学生命環境科学研究科獣医学専攻 教授）

が単に人間にとって有用なモノの開発に終わるのなら

中山達哉（広島大学大学院総合生命科学研究科 准教授） チャン・ダイ・ラム（ベトナム科学技術アカデミー熱帯技術研究所 所長・教授）

ば、「近代における生命といのちのつながり」という

グエン・スアン、
チャッキ（ベトナム農業学院 副学長・教授）

共同研究機関・連携機関

より根本的なテーマの考察に行きつくことはないでし

一般社団法人「北の風・南の雲」

ょう。この報告には間に合いませんでしたが、３月初

1. プロジェクトの概要と2022年の取組にないほど悪化しており、人間の健康と地球の健康は学 AESAN キャンパスというプロジェクトを担当してともに危機的状況にあることです。これに関して、「大います。本年度は、今後、ASEAN 地域で「人獣共通

気汚染と気候変動の見える化と削減」というテーマの

感染症の社会的要因プロジェクト」を展開する上で重シンポジウムでは、ベトナムの畜産から排出される温要となる３つの活動を行いました。この報告では、そ暖化ガス（メタンなど）と気候変動との関係、畜産にの活動の内容と、その過程で案出された「トランスバ

携わる人々の経済とプラネタリーヘルスに対する意識

ウンダリー・ヘルス」という考え方について、触れたの形成の可能性、そして、気候変動が動物の行動や生

いと思います。

態系の変化に与えている影響（鳥インフルエンザなど）

一つ目の活動は、「大気とプラネタリーヘルス」との検討を行いました。

いうフォーラムの立ち上げと、そのシンポジウムでの二つ目の活動は、「プラスチック・ソリューション」

発表です。プラネタリーヘルスという考え方を推進すというフォーラムの立ち上げです。海洋プラスチック、るロックフェラー財団のランセット委員会は、以下のマイクロプラスチックの問題は、化学物質の循環や温３つのことを主張してきました。人間の健康と地球の暖化ガスの問題と並んで、人間の健康だけでなく、他の生物の健康にも影響を与える重要なグローバル課題

環境計測のためのUV, VIS, IR 画像比較基礎実験
対象②

対象③

と な っ て い ま す。プ ラ ス チ

対象④ックを大量に飲み込んで食べ物が食べられなくなり餓死してしまう海鳥の写真は、UV

すでに多くの人々が目にした こ と が あ る で し ょ う。このような海鳥の行動の背景

VISに は、本 プ ロ ジ ェ ク ト の 重
要なキーワードとなっている 環 世 界（鳥 独 自 の 環 境 認識）の か く 乱 が 関 わ っ て いIRる と 考 え、日 本 と ハ ノ イ でUV、VIS、IR な ど を 用 い た
環境計測の実験を行いました。

ベトナムにおける紫外線などを用いた環境計測の例

20

生物工学の分野で本学の教育研究にも長い間貢献して資源管理に依存していること、現在の自然環境は前例

プロジェクト代表者は、大阪大学において、大阪大

対象①

めには、
「トランスバウンダリー・ヘルス」をめぐって、健康の密接な関係、人類の文明が豊かな自然と賢明な対象は、鳥、環境、そして、

ハノイ近郊のプラスチック処理村。アジアからのプラスチックごみが集まる

こられたカリフォルニア大学デービス校のレイモンド・
エル・ロドリゲス教授とディスカッションをすることになっています。パーソナル・ヘルス、パブリック・

アジアのプラスチックごみの最終処理場となっている
ハノイ近郊のプラスチック処理村のプラスチックでした。
三つ目の活動は、「食の未来とトランスバウンダリー・
ヘルス」というフォーラムの立ち上げで、本プロジェ
クトの中心テーマである「人獣共通感染症の社会的要因」に最も直接的な関係を持つものです。具体的な活ヘルス、グローバル・ヘルス、ワン・ヘルス、そして、
プラネタリー・ヘルス。これらの健康枠組みを統合し、さらに、人間中心的な「健康」を相対化する目的で、「ト
ランスバウンダリー・ヘルス」という概念を磨き、社会実験的な性格をもつこのプロジェクトの場でも考察のために用いていきたいと考えています。

動としては、植物、動物、人間の関係（バウンダリー）
を包括的に見直し、それぞれの立場からの「健康」を相対的に考えなおす具体的な場として、「食べるワクチン」の開発についての準備をベトナムの研究所と共同で進めてきました。このプロジェクトで想定されている食べるワクチンとは、植物などで病気に対するワクチン（抗原）を生産し、その植物を動物が食べることによって感染症を予防し、さらにはその動物（家畜）を食べる人間にとっても、多くが人獣共通感染症である新興再興感染症の発生を抑制しようとするものです。
しかし、ここで考察の対象となるのは、単に人間の「健康」だけではなく、植物や動物にとっての「健康」、
そして、地球にとっての「健康」も含まれます。「トランスバウンダリー・ヘルス」という概念は、科学以外のステークホルダーの参画を重視したトランスディ
シプリナリティという考え方、トランスディシプリナ
リティ関与者による連携システムの境界条件の批判的考察であるバウンダリー・クリティークという手法や、関係性の変化が民族間のバウンダリーを生むとする人
類学におけるエスニック・バウンダリー理論に着想を得て、新たに創ったものです。

What is the PLANETARY HEALTH?
出典：日経 Woman Specialウエブサイトecomom web「人と地球の健康を考えるプラネタリーヘルス」から引用。

21

Core Project

基幹プロジェクト 6

科学と人のアートによって醸成される、一人ひとりの自律に基づく死生観に裏打ちされた超高齢社会
Science and Humanity for Fostering a Super-aged Society that Respects Individual’s Views on Life and Death and Their Autonomy

超高齢社会というチャレンジングな変化の中で一人ひとりの人生を豊かにするために❹地域コミュニティの活性化
自治体と協力し、木多研究室の学生が千里ニュータ
ウンで親子を対象とした空き室の内装づくりのワーク

研究代表者 山川みやえ（医学系研究科 准教授）

性を拡げています。
❾哲学対話

研究協力者

ショップを実施したり、また地域のハブとなる建築を

これまでの豊中市など周辺地域での哲学カフェの取［学内］土岐博（核物理研究センター 名誉教授） 鈴木径一郎（社会技術共創研究センター 特任助教） 木多道宏（工学研究科 教授） 杉田美和（工学研究科 特任准教授）

構想し模型を出展しました。これらは11月に市民と企り組みに加え、伊丹市有岡小学校区まちづくり協議会

高井悠花（医学研究科保健学専攻 博士前期課程）

業が立ち上げた「千里祭り」のイベントにもなりました。

福祉ネット会議と連携し、超高齢社会でのまちづくり［学外］勝眞久美子（ななーる訪問看護ステーション 管理者） 鎌田大啓（株式会社TRAPE 代表取締役社長）

命を継承するコミュニティづくりのコンセプトを9月主体的にすすめる地域住民の対話の場づくりに関する

福村雄一（東大阪プロジェクト代表、司法書士法人山西福村事務所） 瀧澤一賀（一般社団法人シニアライフ協会）のシンポジウムと特別講義にて発表し、大反響を得ま

哲学カフェのスタイルを応用した協業を開始しました。

共同研究機関・連携機関した。

老いや死など、センシティブな問題も安心して話せる、

佐藤眞一（人間科学研究科 名誉教授） 吉田美里（医学系研究科老年看護学研究室 特任研究員） 瀬戸ひろえ（人間科学研究科行動統計科学研究室 博士後期課程）

河上崇陽（Code for Osaka 理事、株式会社グルメ杵屋 Chief digital officer） 庄瀬寛（一般社団法人シニアライフ協会） 宮崎宏興（NPO法人いねいぶる 理事長）

吹田市（福祉部・健康医療部） 豊中市（福祉部） 箕面市（健康福祉部） 社会福祉法人大阪府社会福祉事業団 東大阪プロジェクト 公益財団法人浅香山病院

セーフな対話の場の確保のための研究を継続して進めNTT PARAVITA 日本電気株式会社（NEC Corporation） パナソニック株式会社 Amame Associate Japan株式会社

1. プロジェクト概要❺公共図書館での地域共生にご参加いただきました。デジタルや都市構想として

吹田市立健都ライブラリーの地域包括ケアへの取組

新たな視点で切り拓くクリエイティブな挑戦と、個々として多世代を対象にしたイベントを開始しました。

ています。
❿高齢者デジタルデバイドへの取り組み

本プロジェクトは、大阪大の死生観や現状の課題に挟まれたジレンマなどについまず最初に転入者の父親を対象に子育て支援について

誰もが一生を通じて学び・成長し続けることの認識

学 SSI 基 幹 プ ロ ジ ェ ク ト「一て熱い想いが飛び交いました。会場 / オンライン共にの勉強会やネットワーク構築の研修を保健師などと協を基盤に、困り感の解決よりも「生活の広がり」を重人ひとりの死生観と健康自律

議論は止まず、閉会後も会場では1時間以上意見交換

働して始めました。今後高齢者にも広げる予定です。

視したシニアのデジタル化を目的に、対面＋デジタルを支える超高齢社会の創生」

が続きました。

の継続プロジェクトとして今活用の地域コミュニティ活動「じじつなぎ」を始めま❻高齢者の自己実現

年度よりメンバーを拡大して❷個の尊厳を高める終末期ケア“ 介護予防ダンス指導士 ” として、豊中市千里文化セ

始まりました。ここで掲げる

７ 月 の ６ 日 間 に 渡 り、「モ

ンター公民連携事業や大阪昭和歌謡音楽隊のコンサー「自 律」と は、一 人 で 何 で もンテッソーリケアワーカー養トなど様々な場所でダンス指導や50〜90代の幅広い年するということではなく、コ

成コース」を、第一人者であ代の方々と一緒にダンスをしました。ダンスによる身体・

ミュニティに存在するさまざるアン・ケリー氏をお招きし精神・認知機能への良い影響をアプローチし続け、ダ

まな資源を使って自分の意思をできるだけ最期まで表て開催しました。AMI（国際ンスから地域のコミュニティを作っていきます。

現していくことを意味します。超高齢社会を生きる「人」

モンテッソーリ協会）友の会の生活に焦点をあて、一人ひとりが人生を「アート」

NIPPON の 総 会 後、
「サ ー ビとしてデザインでき、さまざまな諸問題に対して納得

ス付き高齢者向け住宅『柴原東大阪プロジェクトでは医療介護だけでなく多様な解を得ることができるように、人間性（Humanity）

モカメゾン』
・看護ホスピス

職種を巻き込んでいます。医師会主催の研修会の参加と科学（Science）の融合によって環境を整えていく『もかの家』での実践と、大阪大学との連携によるモ枠を異業種にも広げ、地域の企業（珈琲販売・カフェことが目的です。

ンテッソーリライフの構築に向けて」の講演もしました。

運営等）と「縁起でもない話をしよう会」という緩や企業と共同で Beyond ５G 時代の「未来の介護」の研かなアドバンスケアプランニング（ACP）を体験する

究をリビングラボの活動として進めています。

研修会を開催し、地域の力を強くしながら活動を進め

2. 2022年の取組した。また、デジタル使用の不慣れさを、日常の地域活動を通じて助言し合える「ご近所デジタルマイスター」の育成にも取り組んでいます。

❼医療介護の連携と地域ネットワークづくり「じじつなぎ」の打ち合わせ風景

3. 本プロジェクトのこれからています。
❶キックオフシンポジウムの開催

22

本プロジェクトは、前プロジェクトからさらにユニ❸介護の生産性向上の人材育成

ークな取り組みを進めているメンバーを迎え、たくさ

2022年9月14日 に研究協力者鎌田氏が代表の TRAPE が先進的に進める

公開シンポジウム「超介護業界において生産性向上の取り組みは、厚生労働10月に ACP 啓発活動として、豊中市出前講座を、同んの追い風を受けて出航することができました。これ

高齢社会の諸課題に省事業や TRAPE が提案する対話型サービス「ソシウェ

市保健福祉部高森氏を講師として招き、人生最終段階

らの取り組みもすべて超高齢社会というチャレンジン

対するデザイン思考ル」を通して、さらにマネジメントやテクノロジーのにおける医療・介護について『考える』『話し合う』『伝

グな変化の中でこそ一人ひとりの人生を豊かにするたとその戦略」をハイ活用を加速させました。今後も介護事業所の生産性向える』必要性についての研修を開催し、様々な年代・めのものです。多様であるからこそ様々な可能性を秘

ブリッド形式で開催

上や働きがい向上を生み出し、新たな介護の価値向上

職種の方に参加いただきました。
「生活」から人生をめている本プロジェクトを、多くの人を巻き込みながら、し、当日は会場約50人、を生み出すことができる自律的人材育成を行なってい考えるトータルケアプランニングも含め、医療・介護、「そ政策提言や人材育成など様々な成果のアウトプットをオ ン ラ イ ン 約110人きます。

れ以外」の包括的な視点から自身の最期を考える必要

出して進めていく予定です。

❽死生観の醸成

23

Core Project

基幹プロジェクト 7

自らの生から公共の知を共創する
次世代市民の育成に向けた教育の開発「当事者参加型」の教育・福祉を通して「市民参加型」の社会を構想・構築する高校でキャリアカウンセラーとして活躍している A’ ワ

Development of Educational Curriculum and Programs for the Citizen of Next-generations who can co-create publicknowledge based on their own life experiences

ーク創造館の菊池伊代さん、そして、大阪府教育庁教研究代表者 岡部美香（人間科学研究科 教授）とキャリア教育」に関する現状と課題を明らかにする

研究協力者［学内］榎井縁（人間科学研究科 特任教授） 小川恵美子（人間科学研究科 博士後期課程） 川端映美（人文学研究科 博士前期課程）
高木万由葉（人間科学研究科 博士前期課程） 高木琳太郎（人間科学研究科 博士前期課程） 高田紗英子（人間科学研究科 博士後期課程）
古守真凛（人間科学研究科 博士前期課程） 増田叶夢（人間科学研究科 博士前期課程） 松本理沙（人間科学研究科 博士前期課程）
伊藤武志（SSI 教授） 今井貴代子（SSI 特任助教）

育振興室の仲谷元伸副理事とともに、「高校生の就職サイエンス・カフェを開催しました。
2023年以降は、ここで明らかにされた課題と改善ポ
イントに取り組むべく、学校の先生方やキャリアカウ

［学外］江口玲（和歌山信愛大学 助教） 小栗一紅（劇作家・俳優・整体師） 菊池伊代（A’ワーク創造館 キャリアカウンセラー） 古波蔵香（福岡教育大学 講師）

ンセラーへのインタビュー調査を開始する予定です。

塩川悠（福祉行政職・社会福祉士） 高見一夫（A’ワーク創造館 館長） 田熊美保（OECD教育スキル局 シニア政策アナリスト（日本OECD共同研究））❷夜間中学リサーチ

知念渉（神田外語大学 准教授） 筒井美紀（法政大学 教授） 野田満由美（NPO法人み・らいず2 ソーシャルワーカ―） 林美輝（龍谷大学 教授）
古川知子（神戸親和女子大学 教授） 良原惠子（臨床心理士） 李舜志（法政大学 講師）

共同研究機関・連携機関
大阪府教育庁 大阪府福祉部 A’ワーク創造館（大阪地域職業訓練センター） Daigasグループ“小さな灯”運動（大阪ガスネットワーク（株）事業基盤部コミュニティ企画チーム）

笑顔とともにいただきました。

2022年8月28日 に 開 催 さ れ た 日 本 OECD 共 同 研

今後も、できればもう少し規模を大きくして、同じ

究・OECD 国際共創プロジェクト「壁のないあそび場

ような試みを継続的に続けていきたいと思っています。

-bA- 場開きワークショップ」において、大阪府守口❸演劇教育アクションリサーチ

来のカテゴリー分けやシステムの区分によって排除な

市立・守口さつき学園・夜間学級の生徒さん6名と先大阪ガスネットワーク（株）事業基盤部コミュニテ

いし周縁化されてきた人びとを置き去りにすることなく、

生方とともにワークショップを行いました。日本の夜ィ企画チームの皆さんと劇作家・俳優の小栗一紅さん

当事者をはじめとする市民一人ひとりが参加しながら、間中学校の歴史と現在、そして実際に夜間中学校で学とともに、大阪府内の3つの児童養護施設の子どもたさまざまな社会改革を進めることが可能になります。

んでいる生徒さんがどのような経験をされてきた／いち（職員の方々も同伴）に向けた「しゃべる、きく、

本プロジェクトでは、さまざまな境界のあり様を問るかについて、日本語・英語の同時通訳を介して、世あそぶ演劇ワークショップ」を、それぞれの施設で（な子どもやマイノリティの人びとをはじめとする「当い直して再構成するという理論的・実践的な試みを展

界の人々に向けて発信しました。参加者・視聴者からは、

いしは大阪ガス社内にある会場で）2～3回行いました。

事者参加型」の教育・福祉と、そのような教育・福祉

開していきます。また、子どもやマイノリティの人び「とてもやさしい時間だった」「学びの本質とは何なの

2023年度は、力まず自分の〈ことば〉を話せるようを通して「市民参加型」の社会を構想・構築する――とを含む市民一人ひとりが共創する〈ことば〉を〈公かを考える貴重な機会になった」などの感想をいただ

なほぐれた、でも芯の強い身体づくりをテーマにした、

これが、私たちのプロジェクトのめざすところです。

共の知〉ととらえることができるような教育カリキュ

きました。登壇された夜間中学校の生徒さんからも「本子どもたちに向けた同じようなワークショップを継続

ラム・プログラムの開発をめざします。これらの活動

当によい経験と思い出になった」とのお言葉を素敵なするとともに、こうしたワークショップをしたいとい1. プロジェクト概要
本プロジェクトは2022年7月に承認され、8月から活動を開始いたしました。1年めですので、少し詳しく概要を紹介させていただきます。

このような教育・福祉、そして社会を実現するためには、
まず、これまで社会のなかでずっと使用され続けてきを通じて、最終的には、子どもやマイノリティの人び

う学校・施設の教職員の方々に向けたワークショップ

た、とはいえ、実際にはもうすでに現実に即さず機能とを含む市民・当事者が協働して〈ことば〉を共創しを開発する予定です。

不全を起こしつつあるようなカテゴリー分けやシステたり発信したりするシステムやチーム体制の構築と普❹ SDGs 教育・万博事業推進

ムの区分――例えば、行政や学問の領域の区分、大人及にも取り組みたいと考えています。

2023年3月18日・21日に大阪大学 SSI と日本 OECD
共同研究の主催で「私たちの創る『誰一人取り残さな／子ども、男／女、専門職／素人、西洋／非西洋、ノ
ーマル（
「ふつう」
）／アブノーマル（
「逸脱」
）
、公／
私、官／民など――といった境界（boundaries）をあらためて問い直す必要があります。そして、必要なら

2. 2022年の取り組みとプロジェクトの今後

い』未来の社会」というイベントを開催することにな【理論編】

中学生が、学習してきたことを世界に向けて発表したりました。これは、国内外の社会課題について高校生・り、それに基づいて世界の中学生・高校生と議論した

ば、境界線を引き直す、境界線をなくす、境界線を越大学・学部の境界をこえて、思想（理論）研究をす

えて／超えて協働するなどの手立てを講じることが今日、るグループと実践理論研究をするグループを立ち上げ必要になってきています。

ることになりました。2023年から、年1～2回の合宿のOECD 教育スキル局や UNESCO 教育局 EDS 課等の国

この問い直しの過程において何より重要なのは、教ほか、読書会や研究会などの機会に、本プロジェクト

際機関・部署にご協力いただいているほか、国内でも、科書や行政文書、マスコミなどが提示するオーソリテの主題に関する研究を促進していきます。2023年2月

日本学術会議や大阪府・広島県の教育委員会、そしてィ（権力をもっている諸機関や人びと）からの「借り物」

18日と3月4日に、それぞれのキックオフとなるシンポ何より参加してくださる生徒さんたちとその周囲の先の言葉ではなく、子どもやマイノリティを含む市民一ジウムを開催する予定です。

生方や地域の人びとに多大なご協力をいただいており

2022年8月28日OECD 国際共創プロジェクト 大阪会場

りする企画です。SSIとして初めての国際イベントであり、ます。この企画は、2024年の OECD60周年記念行事へ、

人ひとりが自らの生を象るために共創する〈ことば〉

24

しゃべる、聴く、遊ぶ
演劇ワークショップを重視すること、そしてその〈ことば〉を、よりよい【実践編】

そして2025年の万博へと継続されることになっていま社会を構想・構築するために、私たちの〈公共の知〉❶府立高校におけるキャリア教育リサーチ

す。イベントの詳細については、来年の報告書で報告へと協働しながら醸成していくことのできる次世代の2022年9月25日（日）に、A’ ワーク創造館（大阪地

市民を育成することです。こうすることによって、従域職業訓練センター）の高見一夫館長、大阪府立西成

いたします。
2022年8月28日OECD 国際共創プロジェクト 東京会場

25

Joint Project

協力プロジェクト

1

地域社会の持続可能性を向上させる
ネットワークの構築へ

大学と地域の共創による生物多様性保全
Osaka University and the Local Community Co-create Biodiversity Conservation

研究代表者 古屋秀隆（理学研究科 教授）
吉岡聡司（サステイナブルキャンパスオフィス 准教授）
研究協力者
［学内］池内祥見（サステイナブルキャンパスオフィス 助教） 伊藤武志（SSI 教授） 大久保規子（法学研究科 教授）栗原佐智子（理学研究科 招へい研究員、大阪大学出版会）
大谷洋介（COデザインセンター 准教授） 鈴木隆仁（理学研究科招へい研究員、滋賀県立琵琶湖博物館 主任学芸員）
武田浩平（社会技術共創研究センター（ELSI）協働形成研究部門 特任研究員） 中島大暁（理学研究科博士後期課程（古屋研））
松本馨（理学研究科招へい研究員、大阪府立刀根山（とねやま）高校 非常勤講師）

共同研究機関・連携機関
大阪大学生物研究会 豊中市アジェンダ 21 自然部会（NPO 法人） 刀根山高校生物エコ部（以下で生物エコ部） 池田・人と自然の会 刀根山と待兼山の森を守り育てる会
待兼山博物同好会 阪大タケの会コラボ

1. プロジェクト概要

ケの会コラボ・池内・阪大施設部、4月、6月、11月、12月）

豊中・吹田キャンパスには、都市に残された貴重な自然資源としての側面があり、緑地の減少や様々な生❷裾野の拡大物の生息域の孤立化が危惧されています。豊中キャン

継続活動として、全学向けの授業「阪大の生きもの

パスは待兼山や中山池はもちろんのこと、その他の場に生物多様性を学ぶ」（マチカネゼミ）や FACEBOOK

所にも希少な動植物が生息し、豊中市の保全配慮地区

等での広報活動（1～2か月ごと随時更新）のほか、にも指定されていて、「大阪府レッドリスト2014」で2022年には新たに下記の取り組みを行いました。

準絶滅危惧種とされたヒメボタルの生息も確認されて

◆6月

います。

システム「O+PUS」にて、キャンパス内

市民や行政の注目も高まっているこうした自然の保全について、SDGs の視点も含め、企業の CSR にも働◆9月の野鳥紹介動画放映開始（中島・伊藤）
理学部オナープログラムにて、学部2年生

きかけて協力を得つつ、学生教職員、地域住民や諸団による学内のアリ相調査、学部1年生との体と共に生物多様性の保全と教育研究、キャンパス整

マミズクラゲ調査研究発表（古屋・中島）

備との調整に統合的に取り組んでいます。
2022年からは CO デザインセンターの大谷准教授にも参加して頂いています。

◆10月

大阪大学工学部の芳賀特任研究員他2名に豊中キャンパスを案内（中島）。吹田での活動について意見交換（古屋・中島）

2. 2022年の取組と成果❸フィールドでの調査や研究❶絶滅危惧種等の希少生物保護

生息域の拡大が確認され、これまで以上の調査域の拡維持管理されず放置された緑地では、ササやセイタ

大きな成果を挙げてきたヒメボタル調査については
大と、今後の移植実験の検討を行っています。

カアワダチソウ等の繁殖力の強い植物ばかりが優占しまた、これまでの調査から豊中・吹田キャンパス内てしまうことがよく起こります。除草や間伐は間接的にはタヌキ、キツネ、イタチ等が比較的高密度で生息に希少種の保護につながることが多く、また除草や間する可能性が示されており、野生哺乳類生息状況を明伐を通じて希少種を発見することが少なからずあります。

らかにするため、アンケート調査および自動撮影カメ

◆3月
◆5月
◆8月

◆その他

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全学での情報共有のためのディスプレイ

中山池の刀根山側遊歩道のササ刈り（松本・生物エコ部・中島）

ラ設置のための予備調査を進めています。
さらに、豊中キャンパスの3つの池（待兼池、乳母谷池、

左上：ヒメボタル（豊中キャンパス）、右上：ヒメボタル（幼虫）、左下：ニホンアナグマ（豊中キャンパス）、右下：ホンドギツネ（豊中キャンパス）

◆3月
◆3月
◆4月
◆5月
◆5月
◆7月
◆9月
◆9月
◆11月

ホンドギツネ（大阪府絶滅危惧 I 類）の巣
穴と生息を確認（中島）ヒメボタル幼虫トラップ調査（松本）3. 総括とプロジェクトの今後
2022年は、ヒメボタルやプランクトンに関する調査と、キツネの子供（3頭）が育っているのを確

哺乳類の生息確認や調査について新たな展開がありま

認（中島）

した。

ヒメボタル成虫発光調査（松本・中島）
ニホンアナグマ（大阪府準絶滅危惧種）
初確認（おそらくキャンパス内で繁殖）（中島）
シマヒレヨシノボリ（環境省・大阪府準絶滅危惧種）の繁殖再確認（中島）ヒメキンミズヒキの初確認（豊中市で初の可能性）（中島）
哺乳類を対象とするカメラトラップ調査地の選定（大谷・中島）
乳母谷池北東隅のグランド下からの流入

下記は立ち上げ当初から考えている枠組みです。
❶地域・学内の多様な主体の連携・協働による希少種保護と外来種対策モデルの構築❷全学向け授業の充実と企業等へのはたらきかけによる裾野の拡大❸継続的な調査研究と情報発信
2022年はコロナ禍による制約緩和によって、いく
つかの活動を再開することができました。
一方で、世界的に生物多様性を重視する動きは急速に拡大しています。

刀根山寮西側にてホテイチク林の拡大を中山池）では、プランクトン相調査を継続実施しており、抑制するためにタケノコを除去（松本）

これまでに計130属（待兼池92属、乳母谷池79属、中口のＵ字溝内でシマヒレヨシノボリ、ス

上記の枠組みを意識しながら、引き続き生物多様性

中山池内に生育する水草調査にてイトト

山池85属）の生物を確認しました。一時的に出現する

ジエビ、ヌマエビ、アメリカザリガニ、を守り育てる活動を楽しみながら行うことによって、リゲモ（環境省準絶滅危惧）・シャジクモ（環グループと偶発的に増殖するグループとを見極め、一ヒメタニシの生育を確認（中島・松本）

仲間を増やしつつ、地域社会の持続可能性を向上させ

境省絶滅危惧Ⅱ類）の生育を確認（松本）時的に増殖するグループがどのような理由から増える

タケヤブ間伐（グラウンド北側、阪大タのかを検討していきます。

◆11〜12月 ヒメボタル幼虫トラップ調査（松本・生物
エコ部）

るネットワークへと発展させていくことを目指してい
きます。

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Joint Project

協力プロジェクト

2〈つながり〉の糸で
わたしたちの知を編み直す

多文化共生のまちづくりにおける学びのデザイン化拠点の創出
Creating a Platform of Learning Design toward a Multicultural Local Community

研究代表者 宋悟（NPO法人IKUNO・多文化ふらっと 事務局長）
ほんまなほ（COデザインセンター 教授）
榎井縁（人間科学研究科附属 未来共創センター 特任教授）
研究協力者［学内］高橋綾（人文学研究科 講師） 今井貴代子（SSI 特任助教）［学外］高谷幸（東京大学大学院人文社会系研究科 准教授） 佐伯康考（静岡文化芸術大学文化政策学部 准教授） 金和永（NPO法人クロスベイス事務局長）
小泉朝未（大阪市立大学都市研究プラザ 特別研究員・一般社団法人HAPS） 栗田拓（NPO法人トイボックス 代表理事） 郭辰雄（NPO法人 コリアNGOセンター 代表理事）
朴基浩（映像クリエーター）

1. プロジェクト概要

2. 2022年の取組と成果

12月18日開催の〈いくのふらっとだいがく〉未来共生セミナー

大阪市生野区には、在日韓国・朝鮮人の集住地域が2022年は合計7回のプロジェクト会議を開催しましあり、日本最大の大阪生野コリアタウンがあります。

た。準備期間を経て10月に〈いくのふらっとだいがく〉

近年はベトナムなど「ニューカマー」と呼ばれる人びを開校しました。それ以外にも昨年から取り組んでいた、

とも急増しており、区民の5人に1人が外国籍住民、そ生野・日本語指導が必要な子ども白書プロジェクトのの比率は全国の都市部で最も高く（21％）
、66か国の国・成果として『生野の “ 日本語指導が必要な ” 子ども白書』

地域の人びとが暮らしています。経済的に困難を抱えを刊行し、「社会のための大学」を目指す教育・表現る家庭が多く、就学援助率は全国の2倍以上です。外活動として生野をフィールドにした授業やアート活動

国にルーツのある子どもなど多様な文化的背景を持つなどを行いました。

家族の教育・生活面の安定化に向けたしくみづくりが早急に求められています。

❶〈いくのふらっとだいがく〉の開校・運営

こうした課題に取り組むために、2019年6月、生野〈いくのふらっとだいがく〉は、〈ひとびとのあいだ区において、市民主導のプラットフォーム「IKUNO・のちがい〉、と〈ひとびとのくらし・生活〉からまなぶ、

多文化ふらっと」が発足しました。ふらっとは、2020ということを原点として、IKUNO・多文化ふらっとと

年3月に閉校になった同区にある大阪市立御幸森小学

大阪大学の協働プロジェクトとして、いくのコーライ校跡地の活用事業にかかわり、企業との共同事業体をブズパークを拠点に、各種の講座やワークショップを構成し、公募型プロポーザルを経て、民間事業者とし提供していきます。

て選定されました。現在、学校跡地は「いくのコーラれた佐藤真監督による新潟水俣病のドキュメンタリー
映画『阿賀に生きる』、そしてその30年後の今年2022
ーサーの映画『それからどしたいっ！「阿賀に生きる」

人びとがまず一歩を踏み出すこと、“ 日本語指導が必要その後』の上映会、そして旗野さん・佐藤さん他によな ” 子どもの声の協働的な捉え直し、子どもを中心にるトークを開催しました。

据えた地域づくりを提言しています。白書プロジェク

また、地域や実践の現場での博士課程教育に取り組

トを通じて明らかになったことや確認されてきたことを、んできた未来共生プログラム10周年記念事業とコラボ

ばづくりやまちづくりの今後の展開に生かしていきます。

レーションをして、〈いくのふらっとだいがく〉未来共生セミナーを開催しました。

◆2022年12月18日開催「差別をなくす社会のためにやってきたこと」❸「社会のための大学」を目指す教育・表現活動
大学生と地域との接点を生み出す教育活動としては、
継続して、大学授業へのゲスト講義、コリアタウン・梁・永山聡子さん（成城大学 グローカル研究センフィールドワーク、生野まち歩き、アート・表現活動

ター 研究機構客員研究員）を行いました（CO デザインセンター授業科目「マイ聞き手：高橋綾さん（人文学研究科講師）

ノリティ・ワークショップ」「マイノリティ・セミナー」、「マイノリティとして生きること」

化共生のまちづくり拠点になっています。

コリアタウン周辺で映像を撮る（映像作品より）＊ YouTubeチャンネル cafeimage で公開中
（上）夏休みのすすみかた、（下）商店街の歩き方

年に公開映画された、佐藤睦監督と旗野秀人プロデュ◆2023年1月22日開催

イブズパーク」（略称：いくのパーク）として、多文人間科学研究科授業科目「コンフリクトと共生の諸課題」など）。

呉永鎬さん（鳥取大学地域学部准教授）

本プロジェクトは、生野で進められている多文化共

聞き手：瀬戸麗さん（人間科学研究科博士後期課程）

生のまちづくりに地域と大学が連携して取り組んでいこうとするものです。合理化や競争のなかでひとびとが分断される時代において、本来あるべき教育のすがたを、未来ではなくいまを生きる子どもたちとともに、この地でとりもどすことを目指しています。そのために、
わたしたちにのしかかる力をほどき、〈ちがい〉を意
識化することで縒りあわされる〈つながり〉の糸でわ
たしたちの知を編み直すための、さまざまなジャンルを横断する対話と創造活動を繰り広げています。
〈いくのふらっとだいがく〉コンセプト

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その開校イベントとして10月15日、1992年に公開さ〈いくのふらっとだいがく〉
広報用ホームページ

3. プロジェクトの今後❷『生野の “ 日本語指導が必要な ” 子ども白書』を刊行

2022年4月からいくのパークを拠点にした活動がス

大阪市生野区に住む “ 日本語指導が必要な ” 子どものタートしました。多くの活動が対面に戻り、身体と空現状を調べるため、子ども・保護者・支援機関へのイ

間を共有するばづくりが進められています。〈ふらっンタビュー調査プロジェクトに取り組みました。そのとだいがく〉は、〈ひとびとのあいだのちがい〉と〈ひ結果を『生野の “ 日本語指導が必要な ” 子ども白書』にとびとのくらし・生活〉から学ぶことを原点にしていまとめ、6月26日、在日韓国基督教会館（KCC）にてます。生まれたばかりの〈ふらっとだいがく〉を共に報告会を開催しました。NPO、大学関係者、大学生・

育てていこうとするメンバーを増やし、継続して運営

大学院生からなるプロジェクトメンバーで何度も会議・していく体制やしくみなどを整えていきたいと思います。

検討を重ねてきました。白書では、子どもにかかわる

29

Joint Project

協力プロジェクト

3

健康と医療に関するより良い意思決定と行動変容に向けて

健康・医療のための行動科学によるシステム構築
Building a System Based on Behavioural Science for Health and Medical Care

研究代表者 平井啓（人間科学研究科 准教授）

❸京セラ株式会社での研究協力者

ニューロダイバーシティコンサルティング［学内］⼤⽵⽂雄（感染症総合教育研究拠点 特任教授） 上⽥豊（医学系研究科 講師） ⾜⽴浩祥（キャンパスライス健康⽀援・相談センター 准教授）
⼭崎吾郎（CO デザインセンター 教授） 管⽣聖⼦（⼈間科学研究科 講師）［学外］吉⽥沙蘭（東北⼤学⼤学院教育学研究科 准教授） ⽔野篤（聖路加国際⼤学急性期看護学・臨床准教授、聖路加国際病院⼼⾎管センター・循環器内科 医師）
⾕向仁（京都⼤学⼤学院医学研究科 ⼈間健康科学系専攻先端作業療法学講座 准教授）

共同研究機関・連携機関
CoBe-Tech株式会社 京セラ株式会社 ダイハツ保健センター ダイキン⼯業株式会社 株式会社Cancer scan 株式会社クリップオン・リレーションズ
キャンサーソリューションズ株式会社 厚⽣労働省 環境省

1. プロジェクト概要
高齢化にともなって、日本の医療費は増加を続けています。今後の社会保障費の抑制のためには、効果的な医療政策が求められています。医療費の抑制を考え違いの解消法』を発刊しました。日本各地で開催され実施

た学会や研究会、また各医療機関や企業等で、医療行2021年に引き続き、社内にて実施されていた若手

動経済学に関する講演依頼を受け、年間を通して約19

社員の面談において、ニューロダイバーシティ理論に講演を行いました。また、SSI プロジェクトの研究協基づいた人材評価軸の明確化および開発、面談の構造

力者で、『医療現場の行動経済学』の編著者でもある化を目的とする学術相談を継続実施しました。人事労

大阪大学感染症総合教育研究拠点大竹文雄特任教授も務関連部署の中堅社員らとともに、昨年度の実施内容同内容で全国各地、約8講演を行いました。

を踏まえ、評価項目の削減、項目表現や評価ツールのします。

微調整を行い、別年次の社員の面談実施のため、6月に社員23名を対象に、面談時のポイントに関する説明

2. 2022年の取組と成果❶ With&After コロナにおける

る上で、日本に特有な医療の課題が存在します。日本

健康心理学視点での働き方研究会

開催だけで発生した副反応問題を契機とした子宮頸がんワ

2021年に引き続き、企業の人事労務担当者を対象にクチンの接種の積極的勧奨の中止、終末期における高全2回の研究会をオンラインおよび大阪大学人間科学

頻度な積極的治療（抗癌剤治療など）、臓器移植ドナ研究科での現地参加のハイブリッド型式にて実施しまーの不足、HIV 陽性者の受療行動、認知症による医療した。第6回目は7月に開催され、6社8名に COVID19の意思決定問題などです。

の感染拡大によって増加したリモートワーク者のスト

こうした問題が生じている背景には、医療現場におレスに関する調査の実施結果やオリジナルのストレス

いては、医者が患者に情報を提供すれば、患者は合理チェックの開発状況など最新情報についての共有を行的に意思決定できるという患者像のもとでインフォー

いました。第7回目の12月では、4社5名に対し、ニュ

ムド・コンセントが重視されてきたことがあります。

ーロダイバーシティの観点からヒューマンエラーの起実際は、医師と患者の間にコミュニケーションの齟齬こる要因や行動経済学のナッジや system1と system2を生み出したり、患者が必ずしも合理的でない意思決という2つの思考モードについて紹介をしました。各定をしたりすることが多いです。そのため、患者が合回では、これまで参加された既存企業に加え、新たに理的な意思決定ができるように医師と患者をサポート

1社参加いただきました。その中で、働き方に関するするマニュアルやシステムの設計が求められています。

新たな知見や労働者の健康やメンタルヘルス管理やハ

経済学に心理学の知見を取り入れた行動経済学では、ラスメント対応などさまざまな問題や提案について、現実的な患者像を前提とした意思決定支援・コミュニ

企業間で活発な議論がなされ、各々の企業の取り組み

ケーションの在り方が議論され実践されてきました。

に関する情報交換が行われました。

3. プロジェクトの今後研修を実施しました。今後は、さらに面談担当社員に

今後も医療分野、産業分野などあらゆる分野におい対する面談後のフォローアップや、回収したデータのて健康と医療に関するより良い意思決定と行動変容の分析および応用的活用に関して検討する予定です。

ための社会システム構築を提案していきたいと考えています。そのために、医療行動経済学に関する講演を❹医療行動経済学に関するアウトリーチ活動

広く実施し、企業におけるニューロダイバーシティ理幅広い分野の方々に『医療現場の行動経済学 すれ論に基づいた人事評価・人材育成のための取り組みに違う医者と患者』を読んでいただいており、2022年5

ついて、規模および汎用性の拡大を目指すための研究・

月には続編である『実践 医療現場の行動経済学 すれ調査を進めていきます。

例えば、デフォールトの選択をあらかじめ決めておいて、その選択以外のものも選べるような仕組みをつく❷建設会社でのストレスチェック研究ることで、選択の自由を確保しつつ、推奨される選択❶の参加企業のうち1社に協力を依頼し、ストレスを選びやすくするというリバタリアン・パターナリズ

チェック調査を実施しています。今年度中に全4回のムの考え方があります。また、文化人類学では日本特アンケート調査とストレスマネジメントのための研修

有の死生観・家族観などの文化の影響が分析されてきや個別 FB、集団分析報告を行う予定です。調査は第3ました。本プロジェクトでは、こうした経済学、心理学、回まで実施し終え、最大127名の従業員に回答協力を

文化人類学などの行動科学を基盤とし、それらに関わいただきました。

る研究者と、公衆衛生学、精神医学、臨床医学の研究者が議論を重ねる中で、健康と医療に関するより良い
意思決定と行動変容のための社会システム構築を提案

30

第7回平井研究会

31

Joint Project

協力プロジェクト

4

地域ではぐくむこどもと未来：共創ネットワークの実践と理論
Practice and Theory of Co-creation Network: Children and Future Nurtured by the Community

研究代表者 上須道徳（経済学研究科 教授）

立場を超えた自由な対話と自主性を重視し、持続的な共創の場をつくる
援組織（企業等）を対象にメンバーの拡充を図っていきます。

［学内］渕上ゆかり（工学研究科 ビジネスエンジニアリング専攻 助教） 今井貴代子（SSI 特任助教）
矢倉誠人（共創機構 特任研究員） 池田光穂（大阪大学 名誉教授）＝大阪府こども食堂自治体等連絡会世話人

松本みなみ（独立行政法人国際交流基金 バンコク日本文化センター 職員）（2023年1月現在）

共同研究機関・連携機関●大阪府子育て支援課（自治体・世話役）

一般社団法人 タウンスペース WAKWAK 社会福祉法人 堺市社会福祉協議会

能や役割、運営の持続性について模索しながら、地域のビジョン形成および課題の抽出・解決策の探求を進めています。

めには地域の様々な関係者が協働でビジョンの構想および課題解決に取り組む必要があります。本プロジェ
クトではこの協働を共創ネットワークと呼び、地域、
こども、未来をキーワードに共創ネットワークを実践し、そこから得られる経験や知見から共創ネットワークの理論を構築することを目的とします。

32

共創ネットワークコアメンバー［学外］杉田菜穂（大阪公立大学大学院経済学研究科 教授） 湯浅誠（東京大学先端科学技術研究センター 特任教授） 松本文子（国立⺠族学博物館 機関研究員）

誰一人取り残さない社会、命輝く社会を実現するたれました。
❶ネットワーク間の顔をつなげる

研究協力者

1. プロジェクト目的と概要

また、共創ネットワークの機能は以下の4点があげら

2. 2022年の活動
共創ネットワーク
共創ネットワークは共通の理念やビジョンを持つ異なる分野の関係者による対話の場です。また、対話の本プロジェクトの活動の柱は大阪府の自治体等の行中で、課題や情報を共有し、よりよい地域づくりのた

政関係者、こども食堂（こどもの居場所）運営者などめの知見を創造し広めるネットワークの場でもありまの中間支援者、企業が参画する「大阪府こども食堂自す。2022年はこのネットワークを実践していくうえ

治体等連絡会」の実践です。こども食堂はコロナ禍

でコアとなる大阪府下の「こども」にかかわる組織・において全国で急速に増加しており、大阪府下でも団体による対話を重ね、大阪府下のこども食堂にかか

2020年度450カ所余りだったこども食堂が現在は600

わるネットワークの組織づくりを行いました。

カ所を超えています。こうしたこども食堂では非支援

具体的には自治体関連部署、社会福祉協議会、地域者のみならず支援者が交流を通じて共感しあう様子がのこども中間支援団体、大学から構成されるコアメン

各方面で報告され、多くの自治体や関係者もこども食

バー（世話役）を形成し、ネットワークの理念や機能、堂の設立や運営を支援する動きがみられます。こども

運営について協議を重ねました（表1を参照）。また、

食堂やこどもの居場所は地域のだれもが参加し輝くこ

この大阪府のネットワークは「大阪府こども食堂自治とのできる場所で、一人一人が輝く社会の実現のため

体等連絡会」と名付け、第1回の連絡会を2023年3月3のコアインフラとなりえます。こうした居場所を展開・日に開催するよう準備を進めています。

維持するためには、地域のステークホルダーが連携し、図1は共創ネットワークの構造と実施体制になりま

協力・共創ができるネットワークの構築が重要だと考す。共創ネットワークの名称は「大阪府こども食堂自えます。

治体等連絡会」で、立場を超えて自由な対話、自主性

プロジェクト代表者と参画者はこれまでに全国のこを重視して、持続的な共創の場です。ここでは、大阪

ども中間支援団体である「むすびえ」などと協力しな

府下のこども食堂を支援する自治体、社協、中間支援

がら、大阪府下の自治体部署や社会福祉協議会、中間組織がつどい、こども食堂の運営支援に関する情報共有、支援組織やこども食堂運営者が参加する連絡会を開催

府域でこども食堂を応援する企業等との情報・意見交し対話の場づくりを行ってきました。本プロジェクト

換を行うことを通して、中間支援組織の支援を行うこではこの対話の場においてコアとなる組織を選定し連とにより、府下のこども食堂の発展や包摂的な地域社

絡会の運営体制の構築を進めるとともに、「共創」の会の創設を目指します。

ためのネットワークを形成することを目指します。具

連絡会の参加メンバーは20団体ほどが決まっている

体的には、連絡会の「共創ネットワーク」としての機

ものの、これから大阪府下の行政機関・社協・中間支●大阪府社会福祉協議会（社協・世話役）●大阪市社会福祉協議会（社協・世話役）●豊中市こども未来部こども政策課（自治体・世話役）●枚方市子どもの育ち見守りセンター見守り支援推進担当（自治体・世話役）●堺市社会福祉協議会（社協・世話役）● NPO 法人キリンこども応援団 こども食堂（中間支援・世話役）●全国子ども食堂支援センター・むすびえ（中間支援・オブザーバー）●一般社団法人タウンスペース WAKWAK（中間支援・世話役・協働事務局）●大阪大学（教育機関・世話役・幹事・事務局）
表1❷情報共有・意見交換❸ネットワーク活性化のためのスピンアウトプロジェクトの検討・実施❹支援構築に向けたアクション：
例えば、要支援データの可視化と分析、
こども食堂開設支援、食支援、学生の育成プログラムの作成・実施等

3. 2023年の活動
これまでの議論の中で、情報や課題の共有、こども支援に関する研究テーマや実践のアイデアが対話の中に出てきています。またネットワークの運営方法、持続性については異なる立場から様々な意見が出されています。2023年度は、1）連絡会の充実を図りながらネットワーク形成の条件や役割を検証、モデル化を行
うこと、2）対話から抽出された研究テーマ、課題解
決に取り組むこと（必要に応じて外部資金を獲得する）、
を柱としながら活動を行っていきます。

図1：共創ネットワークの構造と実施体制（タウンスペースWAKWAK 岡本工介氏作成）

33

SSIサロン

子どもたちがもつ「良さ」に焦点をあて、子どもたち

Social Solution Initiative Salon

学内外の人びとが集ってあるべき将来の社会像について意見を出し合い、実現に向けた課題について話し合うSSIサロンを、
2022年は1回開催しました。持続可能な共生社会とはどのような社会かを考え、その構想のもとで、解決しなくてはならな
い諸課題を発見し整理するための場として、SSIの活動のステップ1に位置づけられます。新型コロナウイルスの影響により、しばらくオンライン形式での開催でしたが、今年は約2年ぶりに対面での集いが再開し、オンラインも含め多くの方々にご参加いただきました。

第16回

いのちの〈ことば 〉

次世代市民が共創する知のあり方
日時 2022年7月28日（木）17：00～19：30
場所 ハイブリッド開催（大阪大学会館2F

SSI豊中ラウンジとZoom）

動する総合的学習・体験を行える取組の実施と場の構〈ことば〉を巡る感覚の違いと未来社会を共創するための課題

築が不可欠だと述べられました。その上で、大人と子全体議論では、参加者から様々な質問がなされました。

どもの境界を見直し、地域ぐるみで子どもを支援する

議論の中身は教育の現場における〈ことば〉に限られず、ための協働・共創を通じて、大人も含めて「学ぶ」こ

企業所属の参加者からは企業活動における言葉の感覚との意味を実感する必要があるとまとめられました。

の違いが近年課題として浮上していること、背景の異三人目の報告者である OECD 教育スキル局シニアなる人々の間で方向性や価値観を共有するためにはど

政策アナリストの田熊美保氏は、OECD2030プロジのような〈ことば〉が必要なのかなど、より広い文脈

ェクト発足の背景から世界と日本の課題の共通性につから〈ことば〉に関するコメント・質問がなされました。

いて説明されました。東日本大震災をきっかけにした

それに対して岡部氏は、言葉を〈ことば〉として醸成

日本の子どもたちによる「命の言葉」は世界中で大きしていくプロセスには困難が伴うが、多様な人が参画

なインパクトを持って受け入れられ、それをきっかけできる場を構築し、境界を越えて一緒に活動し、共創に子どもの目的・当事者意識や自己効用力など、子どし続けていくことが必要だと返答がなされました。

もたちの今ある姿を見つめ直し、未来の創り手とし

また、規範的な言葉や法をベースとする（西洋的参加者 45名（対面27名、Zoom18名）て必要な資質・能力について再構築することを目指す

な）近代社会をどう変革するのかという論点も提示さプログラム

OECD のプロジェクトが発足した経緯が紹介されまし

れ、中心に集うような近代的な主体（Subject）からた。世界に比べて「自分で国や社会を変えられる」と脱却する時期が来ているのではないか、そのためにはいう意識を持ちにくい日本の子どもをエンパワーメン

韓国など他国において導入された18歳被選挙権のようトするためには、子ども自身が未来ビジョン創りを行な、子どもたちをエージェンシーとして認めるようなえるよう、子どもを中心に多様な人々を巻き込んだプ

制度改革が必要だろうという意見がでました。他にもロジェクトを推進することで、大人の側の価値観もア

比喩や詩など感覚的な〈ことば〉の扱いや、上手に会ップデートして、失敗を許容する文化を社会全体で醸議をする子どもが増えることは実は「パークス―アイ

成しなければならないと述べられました。

ヒマン パラドクス」の現実化そのものであり危険で● 開会挨拶

堂目卓生／SSI長、経済学研究科 教授● 話題提供1

当事者と共創する公共の知岡部美香／大阪大学人間科学研究科教授● 話題提供2

子どもたちと共創する教育と社会―地方自治体のいまとこれから桝田千佳／大阪府教育庁市町村教育室・室長● 話題提供3

世界の国々における「子どもの社会参加」の現状
田熊美保／OECD教育スキル局シニア政策アナリスト● 話題提供4

コメント 市民が参加する意味
小玉重夫／東京大学教育学研究科教授● ディスカッション

モデレーター：岡部美香

2年半ぶりの対面でのサロンの開催

最後に東京大学教育学研究科教授の小玉重夫氏が、3者の報告をまとめる形でコメントされました。3者のはないだろうかなど、様々な論点が提示され、最後まで白熱した議論が繰り広げられました。

報告に共通している点として、子どもを「変革を起こ

議論の最後に岡部氏がまとめとして、既存の言葉をす能力を持つ主体＝エージェンシー」として捉えていそれぞれに異なる意味合いの自分の〈ことば〉として「当事者と共創する公共の知」というタイトルで、プる点が指摘され、教育の失敗によって市民が育成され使う人たちが協働・共創できる文化を醸成することがロジェクトの概要・目的を紹介しました。教育の現場るという「パークス―アイヒマン パラドクス」（注1）

本当の意味での多文化共生であり、そのプロセスにお2022年7月28日（木）に第16回 SSIサロン
「いのちの
〈こ

で当事者である子どもの〈ことば〉に耳を傾け、他者を見据えた上で、子どもの政治的エージェンシーとしいてはお互いに傷つけあうこともあるかもしれないだとば〉：次世代市民が共創する知のあり方」を開催しと協働するための新たな「公共の知」を共創すること、ての能力を育むことの重要性が示されました。そのたろうが、それを許容しながら変革を目指すことが重要ました。SSI の基幹プロジェクト「自らの生から公共

特に子どもやマイノリティを中心とする当事者の参加

めには様々なタイプの共同体の「間」で共有される場だと締めくくられました。

の知を共創する次世代市民の育成に向けた教育の開発」

を促しつつ、かつ、マジョリティとの分断を避けつつ（コモンズ）を育み、それぞれの共同体は自律分散的

本サロンは教育と福祉がメインテーマでしたが、そをベースに、教育および福祉の現場における言葉のあネットワーク（公共の知の基盤）を編むことが目的でに活動しつつも、コモンズを通じて共同体間が通じ合の核には、どのように既存の言葉を〈ことば〉のやりり方をテーマに、話題提供と全体議論を行いました。

あると語られました。そして、プロジェクトを通じて

い、移動することが可能なシステム（エコシステム）

取りを通して公共の共創知として醸成していくのかとまた、今回のサロンは Zoom とのハイブリッド開催

社会における境界（例えば男／女や専門職／素人など）を築き上げることで、変革を起こす能力を持った主体いう非常に重要な課題が据えられており、未来社会のではありましたが、約2年半ぶりに SSI 豊中ラウンジをを問い直すこと、また、境界を超越した協働を促進す（エージェンシー）を育むことができるだろうと述べて、共創を目指す SSI にとっても根源的な問題を浮き彫り利用した対面での開催となり、一部でありますが参加

るためにも、現場に入り当事者の〈ことば〉に耳を傾け、話題提供の最後を締めくくられました。

にしたのではないかと思います。サロンが終わった後

者が顔をつきあわせて議論することでより一層盛り上

それを社会の公共の知へと共に創り上げていくことのがったような気がしました。

重要性が示されました。
次に、大阪府教育庁市長町村教育室・室長の桝田千

教育現場における当事者＝子どもの〈ことば〉にいかに耳を傾けるか

34

が主体的に、自分事として未来社会について考え・行

佳氏が、大阪府の子どもを対象としたアンケートデー
タを基に、大阪府の教育の現状と将来への展望を語られました。アンケートデータからは「将来への展望・話題提供ではまず、基幹プロジェクトの研究代表者

希望」が持てない子どもたちの存在が浮き彫りになっである大阪大学人間科学研究科教授の岡部美香氏がており、それをポジティブな方向にもっていくためには、（注1）教育の失敗によって市民が育成されるというパラドクスを教育哲学者のガート・ビースタは「パークス―アイヒマンパラドクス」と名付けた。パークスはアメリカの公民権運動において大きな役割を果たしたローザ・パークス、アイヒマンはナチスの親衛隊のアドルフ・アイヒマンの事を指す。
「効果的な授業によって学習がうまくいくという視点からすれば、アイヒマンは教育の成功によってもたらされた人物であり、パークスはそれがうまくいかなかったことによってもたらされた人物であるということになるが、人間の主体性という観点からすれば、これとは反対の見方になる、ここにパラドクス（逆説）がある。
」 GertBiesta,World-Centered Education, Routledge, 2022（小玉先生訳）にも SSI 内部のメンバー間で更なる議論の深掘りがなされているなど、今後の SSI の方向性を考えて行く上でも大きな意義のある会になったのではないでしょうか。
（藤井翔太 社会ソリューションイニシアティブ准教授）

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SSI研究者フォーラム

化されている規範・境界線を可視化し、それを転覆・

SSI Researchers Forum

逸脱・攪乱することで現実を「異化」する効果を文学の言葉は持っていることを示し、現実の制度もまた一

第5回SSI研究者フォーラム

つの「虚構」であり、変える事ができる（「可変性の「研究者が/AIが/私が“言葉”で描く世界とは」
日時 2022年9月29日（木）17：00〜19：30

場所 ハイブリッド開催（SSI豊中ラウンジ＋Zoom） 参加者 48名

プログラム● 開会挨拶
● 第1部

対照をしながら、個別的・具体的な経験を、虚構化することで抽象化・普遍化（「現場性」の言葉）し、当あると再確認させてくれるのではないかと述べました。

き手・読み手を排除せず、関わり合う余地を残す語り

その上で、人間が言語を習得する過程から AI が言語を話題提供1…榎本剛士／人文学研究科 言語文化学専攻 准教授

が可能になるのではないかと述べ、文学的言語の持つ習得する過程について何かの学びを得ることは出来る

話題提供2…渡邊英理／人文学研究科 日本学専攻 准教授

可能性を示されて報告を締めくくりました。

のかという中島准教授の問いに対して、榎本准教授が小グループに分かれての参加者同士の交流● まとめと中締め● 引き続きフリーディスカッション

川人よし恵／SSI企画調整室員、経営企画オフィス講師

最後に、3人目の話題提供者であるデータビリティ

言語人類学の立場では言語はコミュニケーションで使

フロンティア機構の中島准教授が、「AI が言葉で描くえるように出来ていると考え、AI にとってのコミュニ世界？」というタイトルで報告されました。元々コン

ケーションの前提となるコンテクストについて考える

ピュータビジョンやパターン認識を専門とされる中島

余地があるだろうと応えられました。

准教授は、具体的に羊と草原の画像を例（大体の羊のAI による文学作品をどう捉えるかという問題につい画像は草原とセットであるため、AI は草原を羊だと学て、中島准教授が AI にも作家性が宿ることはありうる

習してしまうことがある）に、AI の画像処理を行うのかと疑問をなげかけられました。それについて、渡上での問題について説明されました。そして、五感を邊准教授は人間による文学作品も「引用の織物」であり、フルに使い、3次元的に情報を取得・理解する人間と、

特にコラージュを多用する現代文学作品と大量の作品明されました。社会言語学・言語人類学の先行研究を視角のみ（しかも平面的な画像）しか持たない AI では

データを利用して作成される AI による作品の間には類通じて解明されてきた言葉の持つ多様な機能について

画像を理解するために必要な言語が異なるのではない

似性があるのではないかと述べ、榎本准教授は作家性2022年9月29日（木）に、第5回研究者フォーラム

解説された上で、言葉の役割を理解するには、言葉のかと考え、AI 独自の言語を作ることを研究の対象としの問題は作品を読む人間側の解釈の問題でもあるだろが開催されました。今回は「研究者が /AI が / 私が “ 言形式的・意味的側面に加えて、言葉と相互作用する様々ました。一方で、AI の言語を開発する上で、限られたうと説明されました。

葉 “ で描く世界とは」をテーマに、社会言語学・言語な要素（言語使用者の共同体、言葉を使用する状況・データから学習するAIが逃れられないバイアスの存在や、こうした議論を続ける中で、徐々に人間と AI の違い

人類学、文学・批評理論、AI・コンピュータビジョン

ジャンル、言葉と身体性の関係など）について目を配

AI は人間のように暗黙知（コンテクスト）を獲得するや、AI が映し出す人間の本質という話題にも繋がってを専門にする研究者から論点が示され議論がおこなわることが重要だと論じました。人間がどのように言葉ことができるのか（すべきなのか）という問題が浮上し、いきました。例えば人間の言語にも潜むバイアスの存れました。

を経験しているのかを考えると、言葉だけで純粋に語こうした問題について言語を専門とする研究者と話し

在や、AI の言語によってジェンダーなど身体的特徴と言語の関係を相対化する可能性についての議論があり、

西村勇哉／SSI特任准教授

言葉に関する研究をテーマに開催

り・伝える状況はほとんどなく、時間や空間、社会やてみたい、また、「AI に物語を作ることは可能か？」「AI3名の研究者による話題提供とミニ ･ パネルディスカ

文化などコンテクストの影響（特に言葉にまつわる「問と人間のコミュニケーションは可能なのか？」という

AI の理解を通じて人間の中にある「機械的な部分」をッションの第1部、および小グループに分かれて交流題」を考える際には、国家や民族などと結びつく言語

議題を上げて報告を締めくくりました。

理解出来る可能性があるかもしれないなどの反応があする第2部の二部構成で行われました。COVID-19のイデオロギーや SNS などメディアイデオロギーの影響）影響もあり過去の研究者フォーラムは Zoom でのオンを考慮することが不可欠であるとして報告を締めくく

ライン開催で行われてきましたが、今回初めて豊中サりました。

大阪大学の教職員計48名が参加した本フォーラムは、ロンでの対面形式と Zoom でのオンライン形式を併用

続いて、2人目の話題提供者である人文学研究科日するハイブリッド形式で開催することができました。

本学専攻の渡邊准教授が、文学研究・批評理論の立場（注1）（再）開発文学：ここでは主に戦後日本を対象とし、小説にとって重要な構
成要素となる場所や空間を変容させた出来事を扱った文学作品のことを指す。ただし、実体的なジャンルではなく、「戦後文学」の可能性と限界を再考するための方法論としての仮説的な概念である。

りました。
今回の研究者フォーラムは、日常生活に欠かせない
言葉をテーマに、主に人文学と情報科学の立場から学
際融合的な議論がなされました。何気なく使っているAIの言葉から考える人間の言葉の本質、そして人間とAIの違いとは言葉の裏に潜む様々な役割や言葉が社会に与える影響、

現代日本文学の中でも（再）開発を扱った「（再）開パネルディスカッションでは、人間の言語と AI の言

ンと言葉の関係性、虚構や物語を通じて現実が「変わ発文学」（注1）として捉えうる作品群に注目して、「虚語の違いについての議論を皮切りに幅広い議論が繰りること / 変えること」への希望、AI という新たな技術

榎本准教授が社会言語学・言語人類学の立場から発表

構」・「仮設」・「現場性」という概念を導入し、文学を広げられました。人間の言語と AI の言葉の違いのベーの発展が社会や文化に与える影響など、現代社会の課されました。榎本准教授は「コミュニケーションの中起点に歴史的記憶や現代社会について考察しています。

スには人間と AI の感覚器官の違いがあるということが題について考える上で非常に大きな示唆を与えてくれの言葉」をテーマに、言語が社会や文化など現実社会

具体的には熊野の被差別部落（開発対象）の路地を描確認された一方で、渡邊准教授は AI の言葉を作る事のるフォーラムになったと言えるのではないでしょうか。

のコンテクストの中でどのように使われているのか説いた中上健次の作品を例に、日常社会において不可視

難しさは、同時に人間にとっても言語が難しいものでから「文学的言語が開く世界：虚構・仮設・現場性」

様々な言葉のありかた/使われかた
話題提供ではまず、人文学研究科言語文化学専攻の36

事件の判決やネット上でのヘイトクライムの事例比較

スとして語る（「仮設」の言葉）ことで、あらゆる聞「研究者が/AIが/私が“言葉“で描く世界とは」を考える● 3人の研究者の視点共有＋Q&A●ミニ・パネルディスカッション

司会・モデレーターと説明されました。さらに、宇治ウトロ地区での放火事者を「代弁」するのではなく、未完・未決のプロセ

堂目卓生／SSI長、経済学研究科 教授

話題提供3…中島悠太／データビリティフロンティア機構 准教授
● 第2部

可能性」
）という気付き・希望を与えることができるというタイトルで発表されました。渡邊准教授は、近そして人間と AI の本質的な違いはどこにあるのかまで、非常に幅広い議論が行われました。コミュニケーショ（藤井翔太 社会ソリューションイニシアティブ准教授）

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SSIサロン

Social Solution Initiative Salon

S S I サロン参 加 者のみなさまより

SSI研究者フォーラム
SSI Researchers ForumS S I 研 究 者フォーラム参 加 者のみなさまより

小玉重夫さん （東京大学 教育学研究科 教授）

中島悠太さん （データビリティフロンティア機構 准教授）

第16回 SSIサロン「いのちの〈ことば〉：次世代市民が共創する知のあり方」に参加した感想

第5回 SSI研究者フォーラム「研究者が/AIが/私が“言葉”で描く世界とは」に参加した感想

2022年7月28日に開催された第16回 SSI サロンでは、新型コロナウィルス感染拡大以降はじめて大阪に伺い、対面での参加をすることができました。私がこの集いに参加するきっかけは、日本学術会
議「排除・包摂分科会」で岡部美香先生とご一緒させていただいていることでした。そこに OECD の田熊美保さんをお招きして OECD の取り組みと日本における社会的包摂をめぐる課題を議論したことが、今回のサロンにつながりました。
そしてこのつながりが発展して、2023年3月には、OECD および G7・G-Science と連携しつつ、世界と日本の高校生がSDGs などについて議論する企画が予定されています。今後さらにこの動きが拡大し、議論が深まっていくことを祈念いたします。

今回の SSI 研究者フォーラムでは、言葉をテーマに人文学分野のお二人の先生方とご一緒させていただきました。言葉の意味やコンテキストの重要性、また文学作品の捉え方についての大変に面白いお話を聞くことができ、同じ分野の研究者の話を聞くのとは全く違う新しい視点を（良い意味で）突きつけられたような気分です。私自身は人工知能の中でも視覚と言語に関する分野の研究を進めておりますが、人文学分野の先生方のお話には研究に取り入れられそうなものがあり、大変勉強になりました。会場やオンラインでの参加者の皆様もおそらく人文学分野の方が多かったのではないかと思うのですが、人工知能と言語について議論させていただき、まわりから見た人工知
能の現在地のようなものも知ることができました。このような機会はなかなかなく、非常に楽しい時間でした。最後になりますが、フリーディスカッションではあまり先生方のお話の内容とは関係のないことをお聞きしてしまったにも関わらず、色々と教えてくださった話題提供者の榎本先生と渡邊先生には感謝申し上げます。

桝田千佳さん （大阪府教育庁 市町村教育室・室長）
第16回 SSIサロン「いのちの〈ことば〉：次世代市民が共創する知のあり方」に参加した感想
SSI サロンへの参加の機会をいただきましたこと、改めて感謝いたします。
一昨年度から大阪府で取り組んできた SSI との共創である「ジュニア EXPO」（大阪では「わく・どきプロジェクト」）は「すべてのいのち輝く未来社会」のためのアイデアを、子どもたちが企業の方とミーティングをしな
がら、真剣に考える取組みです。その中で、子どもたちが社会を自分事としてとらえ、学ぶ意義を実感していきます。ア
イデアは教員を越え、大人を越えやがて国境をも越えると夢と期待が膨らむものです。
サロンでの議論において、その営みの意義を再確認すると共に、多様な人々との共創において、「ことば」は重要な意
味を持つことに改めて気づかされました。
教育の使命は、子どもたちに「未来への展望と自分への希望」をもたらすものと私は考えています。SSI での学びと新たな方々とのつながりは、そのような教育デザインを可能にするものと確信しています。今後ともよろしくお願いいたします。

渡邊英理さん （人文学研究科日本学専攻 教授）
第5回 SSI研究者フォーラム「研究者が/AIが/私が“言葉”で描く世界とは」に参加した感想
他の言語表現に比べて相対的に多義的であること、そして、虚構であること。文学的言語とはなにかを考えたとき、この二点が頭に浮かびました。特定の意図や目的に還元されえず多方向に開かれているがゆえに、文学の言葉は、支配的な声や中心的な規範とは異なる小さな声を掬い／救いとることができます。また、虚構としてとりだされることで日常社会では不可視化されている規範や境界線を可視化し、現実を「異化」し、現実の制度もまた一つの「虚構」であり、変える事ができることに気づかせてくれるのではないか。SSI 研究者フォーラムは、あらためて自身の研究の基盤となる言語論、その思考を対話によって精査する貴重な機会となりました。言語の文脈依存性を重視し、言語の多義性や揺らぎにこそ着目される榎本先生のお話には、社会的文脈のなかでテクストを読む文学研究の方法や文学的言語観との共鳴を聞き心強く思い、AI 独自の言語の創造に挑戦されている中島先生のお話からは、人間の言語で括りうる領域や問題系の広がりを体感することができました。学内に学問領域を越えた交流の場があることを幸運に思います。また参加できることを希望します。ありがとうございました。

榎本剛士さん （人文学研究科言語文化学専攻 准教授）
第5回 SSI研究者フォーラム「研究者が/AIが/私が“言葉”で描く世界とは」に参加した感想
正直なところ、専門分野が全く違う先生方とご一緒する不安をどこか拭うことができないまま、フォーラムに臨みました。しかし、終わってみれば、分野（制度）の向こうにある根源的な「繋がり」に触れることができたような、知的刺激に満ちた稀有な機会でした。本当にありがとうございました。
私は言語人類学・語用論の立場から「コミュニケーションの中の言葉」というタイトルで話題提供させて頂きましたが、言語やコミュニケーションを研究することの面白さ（＝難しさ）は、研究の対象が自らの分析的思考にすでに入り込んでしまっていること、また、研究それ自体が言語使用（コミュニケーション）であることから、研究対象だけでなく、自分自身にも批判の矢を放たざるを得ないところにあると思います。
そのような視点で振り返ると、今回ご一緒させて頂いた、自分には持ち得ない視点をお持ちの先生方を私は羨ましく
思いました。そして、そのように思うことで、自分自身の研究の価値を再発見できたようにも感じます。こんなに繋がっているように見えるのに、こんなに違う、どこまでも不思議で貴重な知のあり様に出会える「大学」という場所は、やはり素晴らしいと思います。

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SSI車座の会

SSI Kurumaza Forum「SSI車座の会」は、企業を中心に、非営利組織や政府組織、そして大学等、企業が社会的責任を果たせるよう協働したいと考える人びとがつどう場です。社会の公器としての企業の本来の役割と、その役割を持続させるための営利とをどう両立させるか、「 マルチステークホルダー資本主義」が進む中、事例やアイデアを紹介し合い、一緒に出来ることを探ります。現在、約30団体が参加しています。2022年は、第8回（9月16日）、第9回（12月20日）の2回、ハイブリッドで開催しました。
2022年9月16日（金）10：00〜12：00

場所：大阪大学 豊中キャンパス 大阪大学会館 SSI豊中ラウンジ および オンライン

第8回 SSI車座の会拡大版

企業人が教育にかかわることで日本がかわる！ 世界がかわる！
プログラム

2022年12月20日（火）15：00〜17：00

第9回 SSI車座の会拡大版

売り手と買い手の共創で日本がかわる！ 世界がかわる！
プログラム

● ご挨拶

堂目卓生／大阪大学SSI長● ご挨拶● 今回の趣旨伊藤武志／大阪大学SSI 教授● 今回の趣旨● 話題提供「社会における仕事の意義を再認識することでみんなが元気に！」桝田千佳／大阪府教育庁市町村教育室長「こどもたちと共創する教育と社会～
万博ジュニアEXPOとわくわく・どきどきSDGsジュニアプロジェクト～」徳永達志／ロート製薬株式会社 広報・CSV推進部 2025大阪・関西万博プロジェクト、
未来社会デザイン室（ロートこどもみらい財団）● 対話セッション

モデレーター

場所：大阪大学 豊中キャンパス 大阪大学会館 SSI豊中ラウンジ および オンライン

堂目卓生／大阪大学SSI長伊藤武志／大阪大学SSI 教授● 話題提供「売り手と買い手の共創で 日本がかわる！ 世界がかわる！」
平瀬錬司／サステナブル・ラボ株式会社● 対話セッション「こどもたちと共創する教育と社会～
万博ジュニアEXPOとわくわく・どきどきSDGsジュニアプロジェクト～」売り手であり買い手である我々が、良き社会をつくる

モデレーター

伊藤武志／大阪大学SSI教授「企業だからこそできる小中高生に対する教育」
企業人が教育現場にかかわりうまれること
伊藤武志／大阪大学SSI教授

第8回は、テーマの広がりから、従来の車座の会の教育室長）より、これまでの取り組みの成果と課題にメンバーだけでなく、より広く参加者を募る拡大版とついて共有いただきました。また、このプログラムにして実施しました。47名の方が参加され、小中高生を出前授業で協力された１社でもあるロート製薬は、一中心とした教育に対して企業が積極的にかかわってい般財団法人ロートこどもみらい財団の設立など、教育く意義や方法について議論を行いました。

現場とのかかわりを続けられていますが、今後、さら2025年に大阪・関西万博が開催されることとなり、「いに企業だからこそできる教育についてのプランについ

のち輝く未来社会のデザイン」のテーマや SDGs「誰てお話くださいました。話題提供のお二人から、教育一人取り残さない」誓いについて、実現や達成に向け現場の現状や事例、感じたこと、気付いたことを共有て様々な動きがなされていますが、小中学生向けのジしていただきながら、みなさんと万博・SDGs の理念・

ュニア EXPO プログラム（大阪府ではわくわく・どき

誓いの実現につながるアクションについて考えました。

どき SDGs ジュニアプロジェクト）が2020年に開始さ

そして、この会の成果として、「企業だからこそできる

れて、大阪では今年度は小中学校64校が参加し21社の教育（KDKDK）」のネットワークを創ることとなりま

企業が出前授業に協力されています。今回は、この事した。

業の仕掛け人である桝田千佳様（大阪府教育庁市町村（伊藤武志 社会ソリューションイニシアティブ教授）

参加者のみなさまより
徳永達志さん（ロート製薬株式会社 広報・CSV推進部マネージャー 兼 経営企画部 2025大阪・関西万博プロジェクト 兼 未来社会デザイン室（ロートこどもみらい財団））

複雑系の社会において、一人で、一社で、社会課題の解決を図ることは難しく、各々のセクターの立場を超えたつながりと連携が生むコレクティブインパクトが必須となってきています。SSI の中でも特に車座の会は、「企業」の目線での課題解決に取り組むアツイ企業のコミュニティであり、何かアクションできないかという思いやエネ
ルギー、応援のココロに満ちています。私自身は、「企業こそもっと教育に関わっていかねばならない」という課

第9回では非財務ビッグデータサービスを提供する

ボ社長の平瀬錬司さんをお招きし、平瀬社長の思いとベンチャー企業「サステナブル・ラボ株式会社」の平取組を紹介いただき、私たち阪大 SSI の取組との連携

瀬錬司氏に話題提供をしていただき、共感資本主義のによってどんな未来がうまれるかについて対話いたし可能性について議論しました。参加者は42名でした。

ました。また、参加したメンバーに、サステナブル・

SDGs 達成やいのち輝く社会をつくるための基盤とラボ社のデータを活用した車座の会発の企業比較ウェ

して、私たちは、社会・制度という器、資本主義市場

ブサービスアプリを披露し共有することで、今後、近経済のアップデートが必要だと考えています。それはい将来、データと仕組みの普及により、ESG の切磋琢

すなわち資本主義市場経済が、共感に基づくいて動く磨が生まれ、業界や社会がアップデートされていくイものにすることだと考えています。

メージを持っていただくことができたと思います。

今回、大阪大学の卒業生でもあるサステナブル・ラ（伊藤武志 社会ソリューションイニシアティブ教授）

参加者のみなさまより
平瀬錬司さん（サステナブル・ラボ株式会社）

経済、アカデミア、市民活動などで先端を走る方々が集まり、「いのち」について情熱的に語り合う。この車座の会は、
そんな奇跡のような場であると思います。あらゆる時代の節目節目に、このように情熱や想いが集まり、混ざり合い、ぶつかり合う場がそれぞれにあって、それらが時代を動かしてきたのではないかと思うのです。
ささやかながら、私もそんな場の一部になれたことが、ただただエキサイティングな時間でした。場に集まる人たちは皆、理知的でありながら、同時に情熱的でもあり、同じ志を共有する
者同士の優しい熱さに包まれていました。そのようななかで夢を語り合い、具現化する仲間と出会う。やはりそれは奇跡のような場であると思います。

題感を持っており、車座の会でも登壇させていただきましたが、参画企業や大阪府庁からも多くの共感と応援、協働の意思をいただき、また堂目先生、伊藤先生はじめ大阪大学としての役割や機能のバックアップを受け、取組を大きく前進させることができています。やりたいことや課題感、思いを場に投げ込むという小さなアクションから、きっと「いっしょにやろう！」、と言ってくれる方が現れる、これからの課題解決のあり方がここにあると思います。

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SSI地域・まちづくりフォーラム

うな取組や課題についてお話をなさいました。災害時

SSI Area and Community Development Forumの施設混雑やインフラ稼働状況を伝える災救マップの第2回SSI地域・まちづくりフォーラム「新たな防災」から
命を大切にする未来社会を考える
日時 2022年2月21日（月） 場所 オンライン開催

参加者 40名

プログラム● 開会挨拶

堂目卓生／SSI長、経済学研究科 教授● 趣旨説明木多道宏／SSI副長、同大学院工学研究科 教授● 話題提供ネオソサエティ時代における地域生活機能と防災（人文地理学の視点から）
堤研二／大阪大学大学院文学研究科 教授
減災と被災地復興の取り組みによる地域社会の再構築展開。グローバルビレッジ・コミュニティ・プロジェ

続いて、行政と宗教法人組織の連携において必要なクトの協働や防災を地域で進めていくこと。東日本大ことは何かとの質問がありました。多様な宗派への考

震災の際は、行政が用意した公民館などが使えなくな

慮と平等性の観点から、当初必要と考えられていた宗り、緊急避難所になった寺社が100カ所以上あり、そ教施設の建設を断念した千里ニュータウンの事例も質こで3か月間の避難所生活や、弔い、追悼などが行わ

問に補足されました。稲場教授からは、計画段階かられたこと。宗教施設にはそういった支援を行う資源力

有識者が入り、超宗派で進めることで災害時連携が進や宗教力があること。行政内閣府の動き、ガイドライ

むとのお答えがありました。また、地域資源として存ンについて、パブリックコメントでお寺・神社の活用

在するお寺・神社は人為的に設置することが難しいこと、を明確にすべきこと。自治体の災害時の協力の事例と宗教法人と行政の連携は憲法解釈上問題ないこと、災しての東京都宗教連盟と東京都の取組。その他、寺社害対策基本法による制度化の過程で高台の寺社に逃げは古いから災害時に危険ではないかといったよく聞く込む習慣が変化したことについてお話があり、日本防声に対しても回答されました。

災士会、人間科学研究科、SSI の「災救マップを活用（共生学と宗教社会学の視点から）

稲場圭信／大阪大学大学院人間科学研究科 教授● 第2回からご参加される自治体の方々のご紹介● ディスカッション

モデレーター：木多道宏 教授

ディスカッション（防災と宗教法人）

した災害時協力に関する協定」に関する話もありました。

ディスカッション（防災と過疎化）
ディスカッションでは最初、人々が人口減少しても防災のための行政と寺社の連携については考えたことがなくとても参考になるとの反応が参加自治体の方々からありました。

住み続ける理由、主要産業が成り立たなくなった際の第2回SSI地域・まちづくりフォーラムの開催

立て直し方について質問がありました。堤教授は、災きる計量地理学者ピーター・ハゲットのモデルについて。

害により人が移住せざるを得なくなった事例、人と人

阪神淡路大震災に伴う人口と土地利用の変動、復興過の繋がりが定住し続ける理由になることを話され、地参加された自治体の方から、スマート化による職員

2022年2月21日（月）、オンラインにて、第2回 SSI

程の商店主の復業・廃業の意思決定モデル、水害時の元に由来するソーシャルキャピタルの活用や、地場産数減少が災害時のマンパワー不足に繋がっている現状

地域・まちづくりフォーラムが開催されました。12自水没地域に関する研究などの卒業生・修了生の論文に業と他業種参入を組み合わせた産業振興（林業にグリと、その解決手段として民間企業や個人との連携や、治体18名を含む、40名の方にご参加いただきました。

ついて。ネオソサエティ時代とは、ローカリティ、モーンツーリズムを組み合わせるなど）を提案なさいま自治体同士の連携に関してもお話がありました。

本フォーラムでは、堂目 SSI 長による開会挨拶、木多ビリティ、ネットワークを調整するプラットフォーム

した。

SSI 副長による趣旨説明ののち、文学研究科の堤 研二をどう作るかという時代であること。ポストアーバン

参加された皆様からは、高齢化などで公助がなけれ教授より「ネオソサエティ時代における地域生活機能時代の特徴として、都市における再都市化、郊外の高ば成り立たない集落も多いが、公助が多すぎると自立

災の際に山陰地方の人口が増えていた事例から関西圏と防災（人文地理学の視点から）」、人間科学研究科の密度化、輸送システムの拡張、都市と都市・非都市のしなくなるといった自助と公助のバランス、若い人のを飛び越えた広域連携が必要との話がありました。ま稲場圭信教授より「減災と被災地復興の取り組みによ

結びつきなどがあること。産業のコンテンツ型からコ

ボランティアに頼り続けるわけにはいかないといったた参加された自治体の方からは、阪神淡路大震災の際る地域社会の再構築（共生学と宗教社会学の視点から）」ンテクスト型へのシフト、新しい都市・農村関係の出

コミュニティ維持の持続可能性などの話がありました。

に被災地が仮設住宅の必要量を把握できていなかったというテーマにて話題提供いただきました。その後、

現、大都市内の局地的コンパクト化、都市アメニティ

これらに対し堤教授は、地域の自立性を広域的連携でため、支援側で必要空間を想定した経緯があったこと

第2回からご参加される自治体の方々の自己紹介があり、空間などの現代的特徴や、AI やハイスペックのネット

支えるといった概念提示として、コミュニティだけでから、事前のシミュレーションが重要との話がありました。

木多 SSI 副長によるモデレーターのもとでディスカッ

ワークを活用した防災が必要になるといったスマートはなくアソシエーションを活用するコミュニティのプションが行われました。

シティとデジタル田園都市国家構想について。そしてラットフォーム化、尊厳に触れない程度でのコンパク

最後に、ボトムアップからのヒューマン・シティの建設、

ト化、公益的なものは国など公的機関が支えることが人間性へのまなざしを忘れないことと地域生活機能の大切であると述べられました。

ネオソサエティ時代における地域生活機能と防災（人文地理学の視点から）

文化地理学などの人文地理学など多様な学問体系のお話から始められました。
そして以下のような地理学における広範な取組や課

災害時対策として、仮設住宅や移転をどうすべきかとの問いも投げかけられ、堤教授から、阪神淡路大震

保全の大切さについての話になり、話題提供を締めく
くられました。

堤教授はまず地理学の説明をされ、気候学、地震学、地形学などの自然地理学や、社会地理学、経済地理学、

42

ディスカッション（防災と連携）

情報・感染症などの伝播・拡散をシミュレーションで減災と被災地復興の取り組みによる地域社会の再構築（共生学と宗教社会学の視点から）題についてお話をなさいました。東日本大震災の際に稲場教授からは、減災と被災地復興の取り組みを通災害対策本部を設置し、現地調査の報告、浸水域の地

じたソーシャルキャピタルの醸成に触れられ、地域社

図化と公開などを行った日本地理学会について。災害・会の再構築の重要性が示されました。そして以下のよ

参加者のみなさまより／堤研二さん（大阪大学大学院文学研究科 教授）「ネオソサエティ時代における地域生活機能と防災：人文地理学の視点から」というタイトルでお話をさせて頂きました。
人文地理学はあまり知名度が高くないようですので、まずはこの分野の紹介をさせて頂きました。この発表の準備をする
過程で、人文地理学の世界では被災地研究の蓄積がありますし、防災に役立てる視点も提供可能であると思いました。今
回は防災関係だけでなく地域生活機能や新しい社会像にもふれました。それから大阪府における再開発にも言及しました。
新しい再開発計画では防災への配慮をしっかりとしてほしいものです。私の研究歴は過疎・人口流出地域研究からスター
トし、地域変動・地域空間の縁辺化に関する理論的考察や防災を含めた地域生活機能の持続性を対象とするに至っており、社会工学や地域計画学などとの親和性を持っています。このフォーラムに参加して他の方々のコメントもお聴きしまして、
今後も文理融合の観点から研究を続けていきたいと思いました。

43

SSI学生のつどい
SSI Students Forum

2022年8月24日（水）社会価値共創のための場づくり

SSI学生のつどい「阪大SDGs学のススメ。」
SSI では、「阪大 SDGs 学のススメ。」と題して、学生たちが SDGs にかかわってさまざまに対話や交流をする場づくりをしています。また、SDGs に関わるさまざまな話題について対話を積み重ね、「SDGs を自分事にするための知」や「協働のための知」を創ることを目指す、阪大 SDGs 学のための教養ゼミナールも開講してきました。
2022年は第9回 SSI 学生のつどいと第9回阪大 SDGs 学のための教養ゼミを合同で開催して以降、SDGs の目標の一つである「持続可能なまち・地域」にフォーカスし、「地域の未来を考える」をテーマにシリーズ開催しました。
林業や農業、教育といった現場や地域における実践者をゲストに呼び、日本の国土利用の在り方や地域の未来について対話を行いました。

第10回学生のつどい「地域の未来を考える」①
シリーズ「地域の未来を考える」第1回目（第10回
SSI 学生のつどい）では、堂目卓生 SSI 長から SSI の理◉上須道徳経済学研究科教授からの話題提供

念と活動の紹介をしていただいた後、上須教授から「日「日本の地域はどのように変わってきたか」

本の地域はどのように変わってきたか」というテーマ

上須教授から、冒頭にこの日の話題提供のポイントで話題提供をいただきました。その後、参加者18名にが2つ示されました。一つは地域をどうとらえること

よる活発な意見交換が行われました。

ができるか。もう一つは地方創生や地域活性化などが全国的に進められているが、なぜ地域が大事なのか。

◉堂目卓生SSI長による挨拶

その後、日本の人口動態・分布に始まり、日本の都市「命を大切にする社会を目指して」

部への人口集中、都道府県別にみた子どもの出生率の堂目 SSI 長からは、「命を大切にし、一人一人が輝ギャップ、若い世代の都市圏への転出などをデータかく社会」を目指す SSI の理念と活動、SDGs の「誰一ら読み取り、国内の都市への人口の一極集中、地方で人取り残さない」というコンセプトについて紹介があの人口減少・過疎化高齢化などの構造が説明されましりました。大事なのは、取り残されている人が助けらた。また上須教授が取り組む十津川村での大学と地域教員と学生からの話題提供の後、「住み続けられる

れてその人のいのちが輝くということだけでなく、取の協働事例を紹介されました。

宍粟市フィードスタディに参加した教員と学生から話

まちづくりとは？」「地方や地域に若者を呼ぶためにり残さない人がそうした人たちと向き合い、寄り添い、意見交換では、この日のディスカッションのテーマ

題提供が行われました。まず企画した上須道徳経済学

は？」「そもそも地方や地域の活性化は必要なのか？」

手を差し伸べることで取り残さない人のいのちも輝くである「地域を見るとき、どう見るか」「地域活性化研究科教授からプログラムの内容の紹介、そして「地というテーマに分かれ、参加者でディスカッションをということだと述べられました。万博の中で大阪大学は必要か」といった内容に始まり、どのような生活を方・地域」を考えるにあたっての基礎的知識や視点な行いました。

が中心になり「いのち宣言」に取り組む動きに触れて、送りたいかという自分事の話にも発展していきました。

どを共有いただきました。次に、フィールドスタディ「阪大 SDGs 学のススメ。」も同じ理念のもとどんどん

交通網の発達、通信技術の発展を利用した複数拠点でに参加した学生から話題提供がありました。

対話を進めていってほしいと参加者にエールが送られの生活や副業・兼業の働き方といった、地方とかかわました。

り続ける仕組みづくりにまで話が及びました。

またこれまでコロナ禍によってオンラインで開催してきましたが、2022年度からハイブリッド開催となりました。
2022年4月25日（月）第9回SSI学生のつどい×第9回阪大SDGs学ゼミ「地方・地域とSDGs～学生と教員からの話題提供」
第9回合同開催のテーマは「地方・地域と SDGs」で、・「地方創生・地域活性化において求められる新しい見方」
中野祐介さん（本学法学部出身、現在京都大学
大学院公共政策大学院博士前期課程1年）

宍粟市フィールドスタディの概要
2022年3月14日・15日の2泊3日で行われた宍粟市（兵庫県）フィールドスタディに7名の学生が参加しました。学生のつどいで学んだことや紹介された取り組み

・「まちあるきで私が考えたこと」などをベースにしながら、現場で実社会の課題に触れ、谷崎文那さん（基礎工学部情報科学科2年）

それらに取り組む方々と出会い、交流し、SDGs をフ・「地方と若者のかかわり方」
土井結花子さん（人間科学部共生学系3年）
・「地域活性化は必ずしも必要か」
伊東実穂さん（人間科学部共生系3年）
・「地方創生の手がかり」
中野立開さん（人間科学研究科博士前期課程1年）

2022年9月14日（水）第11回学生のつどい「地域の未来を考える」②
シリーズ「地域の未来を考える」第2回目（第11回

ますが、抑制のための林業づくりには補助金がおりま

SSI 学生のつどい）では、栗本修滋さんをお招きし、「日せん。林業は育成過程が長期的であり補助金の投入が本の森林と林業」というテーマで話題提供をいただき必要であることをふまえ、森林づくりは行政が責任をました。栗本さんは大阪府森林組合理事長をされていもって行い、市場経済の中で森林所有者や林業者が生続けられるまちづくり、環境問題や社会包摂についてて、工学研究科附属フューチャーイノベーションセン

き残るしくみをつくることが大事だと述べられました。

地域の視点で考える活動を行いました。「SDGs を自分

ターの招へい教授でもあります。技術者としての立場

意見交換では、大学における森林や林業についての事にするには？」「『知』の地方化を図るには？」「地で日本の森林と林業のフューチャーデザインについて

学問の在り方から、林業の担い手や世代交替の課題な話していただき、17名の参加者による活発な意見交換

どに話は及びました。栗本さんからの「自然の中で生が行われました。

活する人々や自然の生き物への共感こそが大事だ」とィールドから考えていくために企画されました。宍粟市商工会、（社）北の風・南の雲等の協力をいただき、現地での調査、交流、ワークショップを通じて、住み方に若者を呼ぶためには？」といった問いをもとに、学生たちが地元の方々と学びあいました。（プログラムはスライドを参考／企画：上須道徳教授）

いうメッセージから、参加者それぞれに自然と技術の◉栗本修滋さん（大阪府森林組合理事長／工学研究科招へい教授）

在り方を考える時間となりました。

からの話題提供「日本の森林と林業」
全国的にみても法人組織をもつ大規模所有林業者は少なく、小規模の森林保有者は協同組合をつくって森林整備をしています。課題は多く、民営化の流れで森林整備の公共事業において民間事業体と競合した結果、森林所有者の協同組合が入札に負ける事態が起きています。また、災害が増えている昨今、里山での土砂災
害をいかに抑制するかという森林防災が求められてい44

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SSI学生のつどい
SSI Students Forum

2022年10月12日（水）第12回学生のつどい「地域の未来を考える」③

2022年12月14日（水）第14回学生のつどい「地域の未来を考える」⑤

シリーズ「地域の未来を考える」第3回目（第12回

きたいという思いが募り、今は岡山に移住し議員といシリーズ「地域の未来を考える」第5回目（第14回

協働のプロジェクトです。授業をきっかけに十津川村

SSI 学生のつどい）では、高成壯磨さんをお招きし、「中う立場から鳥獣対策をはじめとした地方創生にかかわ

SSI 学生のつどい）では、矢倉誠人さんと神谷明成さに足を運ぶようになり、都市部の若者を巻き込んで伝央からみた地方創生」というテーマで話題提供をいたっていこうとされています。

んをお招きしました。矢倉さんは大阪大学経済学部を

統行事を復活させようと盆踊りや駅伝が取り組まれまだきました。高成さんは大阪大学理学部を卒業し、農意見交換では、大学時代に十津川などさまざまな地

卒業し、福岡県うきは市地域おこし協力隊に就任、そした。十津川村の人口減少に直接はたらきかけること学を専攻できる大学院に進学して有機農業について学域に出かけていたことが、その後どのようにいきていの後うきは市役所職員を経て、現在大阪大学で働いてはできないけれど、興味をもった人が移住したり、足んだ後、農林水産省に務めてこられた経験があります。

るかとの質問がありました。高成さんからは「思いがおられます。神谷さんは、関東の大学を卒業して奈良を運ぶ仕組みをつくろうとされています。

現在は、岡山で政治の世界を目指して地域を元気にすけないところで人のつながりができて、関係が深まる

県十津川村へ移住、神納川地区の地域活性化団体で勤神谷さんは十津川村に移住して今年で12年目です。

る諸活動を行っています。32名の参加者とざっくばらという経験をしてきた。いろいろやっていると世の中

務して、現在は十津川村役場で働いておられます。大移住した神納川地区でまず取り組んだのが、矢倉さん

んな意見交換が行われました。

をみる視点が増えていき、見過ごしてしまうようなこ

阪大学の授業（担当：上須先生）をきっかけに十津川の話にも出てきた盆踊りでした。目指す方向性は、自とに関心をもてるようになった」と話されました。参村・神納川地区を舞台に学生団体「とつぷろ。
」が生ま

然や自然が生み出す文化と共に生きること、村の魅力◉高成壯磨さん（元農林水産省（理学部卒））からの話題提供

加者それぞれが地域のために何ができるだろうかと考れ、初代代表だった矢倉さんと神谷さん、大学と地域を第三者と分かち合い生きることで、大学と一緒にで「中央からみた地方創生」

えた時間でした。

の接点が生まれました。お二人から「地域と大学の協きることのアイデアとして、空き家のリノベーション

農林水産省では、農村振興局 農村政策部 鳥獣対策・働の可能性」というテーマで話題提供いただき、その後、による「知の拠点」構想を提案されました。

農村環境課に配属され、高成さんは野生動物による農参加者20名で活発なディスカッションが行われました。

作物被害の対策をおこなう業務に携わっていました。

意見交換では、「地域活動で気を付けることや苦労したことは何か」「目的はあらかじめ定めないといけ◉神谷明成さん（十津川村役場）と中でも関心を寄せているのが、シカ、イノシシなどのないか」「外向きの活動と内向きの活動のバランスは矢倉誠人さん（共創機構特任研究員・とつぷろ。初代代表（経済学部卒））

どうとるか」などの質問が出ました。また地域とのか取り組んでいくための法整備、また ICT などの新しいからの話題提供「地域と大学の協働の可能性」

わり方は、学生だけでなく社会人での立場もあり、そ技術の導入、ジビエへの利用拡大などさまざまな技術

十津川村は、豊かな自然、独自の歴史・文化がある

れらが固定化されずやりたいこと（やれること）で変と資源を有効活用して、鳥獣対策を地方創生につなげ

一方で、人口減少によって近い将来村がなくなるとい

更・行き来していくのがよいのではないか、と話が収ていくことが大事だと話されました。地方のために働う局面を迎えています。矢倉さんが初代代表をされた

斂していきました。

広域的な捕獲強化です。都道府県と市町村が協力して「とつプロ。」は、十津川村・神納川地区と学生団体の（今井貴代子 社会ソリューションイニシアティブ特任助教）

2022年11月16日（水）第13回学生のつどい「地域の未来を考える」④
シリーズ「地域の未来を考える」第4回目（第13回

山の技術継承という課題に仲間と一緒に取り組んでいSSI 学生のつどい）では、置塩ひかるさんをお招きし、「『地ます。里山資源と経済の循環を持続可能なものにして方に若者を呼ぶ』その一歩先へ」というテーマで話題

いくさまざまな事業を紹介されました。

提供をいただきました。置塩さんは大阪大学人間科学

意見交換では、「地方・地域と若者（学生）」をめぐ

部の卒業生で、現在は兵庫県版地域おこし協力隊（地って、「フィールドワークと移住の違いはなにか」「地域再生協働員）をされています。農村でのまちづくり方とのかかわり方は、フィールドワークや移住以外にやキャリアパスなどについて、参加者19名によるざっ

どのようなものがあるか」といった質疑応答で盛り上くばらんな意見交換が行われました。

がり、次第に話題は「農業・キャリア」へと移り、地方にかかわるキャリアの在り方を参加者がそれぞれに◉置塩ひかるさん（兵庫県地域再生協働員・丹波篠山市（人間科学部卒））
からの話題提供「『地方に若者を呼ぶ』その一歩先へ」
置塩さんは学生時代に農業に関心をもつようになり、
海外でのファームステイを経て丹波篠山に移住し、農村でのまちづくり、地方と若者をつなげる仕事についてこられました。高齢化、空き家、交通、耕作放棄地、廃校などの「地域の課題」は、なぜそうなったのかという歴史、文化的背景があり、その積み重ねと社会の変化によって引き起こされた問題であるといいます。
現在は、「農村・農業の有する多面的機能」である里

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想像する時間となりました。

2023年1月18日（水）第15回学生のつどい「地域の未来を考える」⑥◉スチンフさん（社団法人北の風・南の雲理事長、グローバルイニシアティブ機構招へい教授）からの話題提供「知の地方化の理論と実践」
2023年2月15日（水）第16回学生のつどい「地域の未来を考える」⑦◉上須道徳経済学研究科教授からの話題提供「まとめ：地域の未来について考える」
地域の未来と SDGs の自分事化

学生のつどい日本列島は南北に長く、山間部が多いため世界でも類を見ない多様な風土（地域・地方）がある国です。そして、私たちは様々な機会で地域のおいしい食べ物や豊かな自然などその多様な風土の恩恵を受けています。しかし、その恩恵の供給源である日本の地
域は高齢化や産業の空洞化などにより衰退を続けています。2022年度の「阪大 SDGs 学のススメ。」では、阪大の卒業生を中心とし、地域で活躍されている方に様々な観点から話題提供をいただき、「地域の未来」をテーマに対話を重ねました。
話題をいただいた方の多くは、もともと外部の人間でキャリアを積み重ねる中で地域の中で活躍されています。たとえ都市部で生まれ育ったとしても、様々な形で地域に関わることができるというのは勇気づけられるものでした。また、同じ山間地でもそれぞれの地域で異なる魅力があることも改めて知りました。一方で、そういった魅力が失われることの寂しさややるせなさを参加された方は実感したのではないでしょうか。
SDGs を自分事にする、というのは「阪大 SDGs 学のススメ。」の目指すところです。
今後も学生や地域の方々と共にこうした対話を重ね、学生が主体となったアクションにつなげていきたいと思います。
（上須道徳経済学研究科教授・SSI 兼任教員）

拡大版がスタート！
2022年から大学横断型学生交流の場として「学生のつどい拡大版」を実施しています。第1回「万博『いのち輝く未来社会のデザイン』・
SDGs『誰一人取り残さない』を目指す 学生・学生団体の『大学横 断』交 流」（11月4日）に は20人、すなばコーポレーション代
表の門川良平さんをお呼びした
第2回「サステナブルゲーム Get
the Point をやってみよう！」（12月10日）には14人の参加があり
ました。

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Monthly Topics

1

マンスリートピックス 2022年1月

SSIの活動に関わる人々による、社会課題や目指すべき社会についてのエッセイです。

日本 にお けるグリーンコンシューマー活 動 の沿 革と到 達 点 — 企 業 の エシカル 通 信 簿 の 取り組 み杦本育生（環境市民代表理事／消費から持続可能な社会をつくる市民ネットワーク（SSRC）共同代表）

価項目にチェックをいれます。そのチェック済みの調査票を対象各企業に送付して、対象各企業に調査結果の確認と修正意見を求めます。対象企業から修正を含んだ調査結果が戻ってきた後、企業の修正が妥当だと判断した
ときは調査結果を修正します。それが妥当ではないと考えたときは、企業に修正点のエビデンスを求めるといった形で、SSRC と企業間で互いに合意できるまでコミュ
ニケーションをくりかえします。アンケート形式ではな「企業のエシカル通信簿」へ

第2回（2017年度）の対象は生活に密着し消費者の購入機会が多い化粧品事業者から売上高の多い5社、最くこのような方法での調査なので、調査結果の妥当性には自信を持っています。

この消費から持続可能な社会をつくる市民ネットワー

も身近な買い物場所であるコンビニエンスストア事業

各設問と回答選択肢には、NGO が重要性を判断してク（SSRC）で継続的に取り組んでいる主な活動が「企者から4社、そして昨今の消費生活に欠かせない宅配便

重みづけした配点があり、分野ごとに集計した点数がだ

業のエシカル通信簿」調査評価プロジェクトです。毎年事業者から3社を対象としました。第3回の2018年度はせるようにしています。そして点数を100点満点で換算

度10社ほどの企業の社会的活動を、「持続可能な社会づ

全ての人が家庭等で使用する家電製品のメーカー5社と、して10点ごとに10段階でレイティングしています。

くり」
、
「環境」
「社会 ･ 社会貢献」「人権」、「アニマルウ

多くの人が利用する外食チェーン5社を対象とし調査しこのような NPO が企業の社会的側面の事態を調査評

エルフェア」「平和・非暴力」の7分野での活動を市民・ました。そして2019年度（第4回）は、多くの消費者価する取組は世界各地で行われており、消費者や企業

NPO 目線で調査し、レイティング（段階）評価をしてが毎日のように利用し、プラごみ問題等で対応が注目さからの信頼も高いものです。前編＊で紹介したアメリカ

結果を公開しています。

れるカフェチェーン大手5社と飲料メーカー大手5社をの『より良い世界のための買い物（SHOPPING FOR A

対象にしました。

BETTER WORLD）』は毎年のように情報を更新しウェ対象企業をどのように選択するか

このように毎年度対象業種を変えていき、5年ほどで衣食住に関わる BtoC メーカーと流通小売事業者を一巡「企業のエシカル通信簿」の作成を SSRC で検討した時、できたら、最初の対象業種にもどっていこうと考えてい最初に大きな議論になったのが対象企業をどのように絞ました。もちろん「毎年度対象業種、対象企業が変わっるかでした。できることなら、東証に上場している企業

たのでは経年変化がわからない」「中小企業でももっと全てを対象としたい、そのほうが日本社会に大きなインブサイトで評価結果が公開されており、日本の我々でも利用ができます。
で安心できた」、「自社のことながら、これまであまり意「エシカル通信簿」の結果発表会での意見識していなかったことにも触れていたので、深く理解しエシカルに取り組んでいる企業の評価も知りたい」とい

第1回と第2回の調査結果は、サイトで発表するとと「非常に深いところまでよく掘り起こし、詳しく調べてパクトを及ぼせるというのが SSRC に加わった NGO のう批判が寄せられていることは承知しており、これに対もに東京で発表会を行ないました。この発表会には、調くれていて、嬉しかった」、等々の意見が相次ぎ、この共通した意識です。しかしボランティア中心の限られた

しては2021年度から下記の「自主調査」で対応するこ

査対象企業を始めとして多様多種のセクターから会場一「企業のエシカル通信簿」の活動に自信をいだくことがマンパワーでは、それは難しい。まずは BtoC の企業やととしました。

杯になる人々が参加してくださり、このような調査に対できました。

する関心の高さがうかがえました。私たちの調査項目や流通小売業の企業に絞ろう。中でも消費者が日常的に買直すことができた」、「取り組むべき課題が明確になった」、

また、マスメディア各社も発表会を取材してくださり、「企業のエシカル通信簿」調査の特徴と調査方法

その評価に厳しい意見が出るものと覚悟して臨みました

中でも毎日新聞と東京新聞は半頁大の大きさでエシカルが、会場での参加者の意見や質問は総じて好意的なもの

通信簿の記事を掲載してくれました。

「企業のエシカル通信簿」の大きな特徴は、調査項目が、「日本でもこの種の NGO の取り組みが始まらないか

象とするかの検討を始めました。これは社会的影響力やSSRC に集う NGO・市民団体が企業・日本社会に求めと期待して待っていたが、やっとそのよう活動が始まり、その製品を日本中どこでも買える（選べる）メーカーとる認識、活動であることです（調査票は SSRC のウェブ

企業や研究機関がこれにどのように反応するのか注目しエシカル通信簿は毎年度対象企業を広げていますが、いう視点で、業界ごとに売上高上位10社ずつとしました。

サイトページで公開中）。

ている」という意見が専門家からありました。他に評価

日本の中小企業までを対象とするには従来の SSRC の体い物をしている商品のメーカーから始めようということになり、衣食住に関わる企業からということに決めました。
第1回（2016年度）の対象としたのが、食品加工業、アパレルメーカーでした。そして具体的にどの企業を対でした。

「エシカル通信簿」
自主調査

この結論には、「これでは大メーカーだけになってしまう」

この点が、メディア事業者や企業系の研究機関の同対象企業からは「他の CSR 関連の調査とは違う項目が制ではかなりの無理がありました。そこで考えついたのが、「中小メーカーでエシカルに熱心な企業を対象にするべ様の調査とは異なります。これらのように CSR 全般をあり、消費者からどう見られているのかがわかり、多く関心のある企業に調査票と採点方式を公開し自主調査しきだ」という意見があり、メンバーの多くも肯きましたが、調査評価するものとは異なり、NGO が注目する点に絞っの気づきがあった。調査に答えることで、今後は企業とてもらうという方式です。現在数地区で試験実施中でそそれはこの「企業のエシカル通信簿」が社会に広まってた、すなわち現在ないし今後世界がセンシティブになる

して武器になるのではないか。企業内の各担当部署に問の結果をもとにした本格実施を2025年度にも行う予定

からにしようということになりました。食品加工業からと思われる点にフォーカスした調査評価になっているとい合わせることで、問合せ先の部署とも活発なディスカッです。ご関心のある企業、専門家の方はぜひご連絡くだは明治 HD、日本ハム、味の素、山崎製パン、マルハニ

私たちは自負しています。

ションができた。消費から持続可能な社会をつくる市民

さい。

チロ、アパレルからは、ファーストリテイリング、しま調査のプロセスは以下のとおりです。まず SSRC のメ

むら、ワールド、オンワード HD、青山商事を対象としンバーが、公開されている情報をもとに、調査票の各評

ネットワークとのコミュニケーションも意義深かった」、「分野ごとに専門家がついているので、公平的・専門的＊本マンスリー・トピックスは、2021年12月のマンスリー・トピックス「世界そして日本におけるグリーンコンシューマー活動のはじまり」の後編にあたります。

ました。

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49

Monthly Topics

2

マンスリートピックス 2022年2月

T H I N K L o b b y 設 立へ の 想い

社会に固定化し、社会を変えようとする意識が薄くなっ

ターと連携（ネットワーク型）し、てしまいました。

THINK と共に、市民と共に DO

その結果、国際的な意識調査結果でも、日本の若者（社会実装）を目指すことです。

— 社 会 変 革 は「 わたし」の 手 から：市民 社 会 シンクタンクの 挑 戦 —が社会の変革に携わりたいかどうかという問い（注1）

紙面の関係上、THINK Lobby

若林秀樹（JANIC理事／THINK Lobby所長）に対して、米、英、韓国では30％前後以上なのに対し、の詳細な活動は述べられません

日本はわずか10％と低い傾向が表れています。もちろん、が、我々は、社会の課題を解決するための政策のあり

これには様々な要因が影響しており、単純比較はできま方について、市民が、的確な情報とデータを得て検証・

せんが、ポイントは、何故、そのような意識になってしまっ分析し、多種多様なステークホルダー（関係者）の声や今でも政権交代が行われると、一説では4千名の政権幹たのか、今後、どう改革していけるのかという点です。

アイデアを盛り込み、政府や社会に広く提案する力を持ち、部が入れ替わるとされています。アメリカならではの「リ（注1）「特集1 日本の若者意識の現状～国際比較からみえてくるもの～」『令和元年版子供・若者白書（概要版）』（内閣府）https://www8.cao.go.jp/youth/
whitepaper/r01gaiyou/s0_1.html を参考

アメリカにみる政策ダイナミズム
NPO 法人 国際協力 NGO センター（JANIC）に事務局

ボルビングドアー（人材が流動的に行き来するシステム）」長として5年間勤務し、2022年4月、JANIC 内のアドボにも関係しますが、政権交代のダイナミズムの背景には、カシー部門を強化すべく、みんなでつくる市民社会シン

社会に蓄積された政策の存在を忘れてはなりません。

クタンク、「THINK Lobby」を立ち上げました。
「知識を貯め込む “ タンク ” ではなく、すべての人々が自由に社会を変えたいという願いが実現できる、そんな場にしていきたいと思っています。
そのためには、政策への入り口として、市民の目線に立ったわかりやすい情報発信、市民が議論に気軽に参THINK Lobbyは、市民の目線に立った情報発信と調査研究活動を推進していきます

加できる場（イベントやキャンペーン、ウェブサイト
や SNS での発信）を提供し、一方で専門的な調査・研究を行い、科学的な裏付けのある政策の提言を行ってい

行き交い、立場に縛られることなく言葉を交わせる “ ロビー ” になりたい。次の市民社会を。次のしあわせのために」そんな思いで、設立に踏み切りました。
シンクタンクを設立したいと思った原点は、今から30年前の1993年4月、米国の首都、ワシントン DC にある日本大使館の外交官として着任した時にさかのぼります。丁度、共和党から民主党の政権に代わり、クリントン大統領が誕生した時でした。毎日のように上院で承認された閣僚や幹部等が政権の中枢に入り、社会が変わっ

THINK Lobby 設立の目的は、JANIC の理念である「平きたいと考えています。すでに調査・研究活動としては、

和と公正で、持続可能な社会の実現」に向け、国際人権

公正な社会に向けた企業の役割、アジアにおける民主基準等の国際的な規範の普及、民主主義等の普遍的価値主義等のプロジェクトをスタートさせ、様々な情報発の追求、調査研究・政策提言、情報発信等によって市民

信、イベントの開催を行っています。まだまだよちよちの諸活動を後押しすることです。その際、大事にしたい

歩きですが、皆さんと共に力強く一歩一歩、歩んでい価値は、市民の視点に立ち、独立したシンクタンクとしきたいと思っています。是非、ウェブサイト https://ての位置付けを保持し、国内外の市民社会セクターのみ

thinklobby.org/ をご覧いただき、毎週必ず発信していならず、政府、企業、労組、大学、財団等様々なセクるメルマガへのご登録をお願いします。

ていく姿を日々、目の当たりにしました。日本では長く
自民党政治が続き、政権が代わることの実感を持てていなかった私にとって、目の前で起きている社会の変化が

政治・政策から遠ざかってしまった市民

とても新鮮でした。まさにこれが政権交代なのかと日々の生活の中で実感し、日本でも定期的な政権交代は必要

あのクリントン政権から30年、日本はどうなったでではないかと思った次第です（後に筆者も参議院議員としょうか。当時、日本は経済的には戦後のキャッチアッ

なり政権交代を目指す）。

プモデルで世界のトップレベルに踊りでて、日米関係は、

例えば、労働長官に就任したロバート・ライシュ氏

経済摩擦の真只中にありました。その後、日本経済の弱が掲げた政策の柱が「ディーセントワーク」です。訳す

体化と共に、日米経済摩擦は消滅し、その力強さを取りと「働きがいのある人間らしい仕事」ですが、彼は所得戻すことなく、今日に至っています。その原因は、経済格差や中間層の問題点に焦点をあて、単なる労働政策を的には世界のトップレベルにたどり着いた瞬間、追い超え、自由、公平、人権、人間の尊厳を大事にする社会

かけるモデルが消滅し、自らの問題点を客観的に分析し、のあり方を提唱しました。そこには、アカデミックな進むべき方向性なり、ビジョン、政策なりを作ることが裏付けのある政策と共に、彼の思想、哲学が表れており、できなかったことだったと思っています。

社会を変えていく力強さがありました。彼は、それま

50

そしてもう一つ、シンクタンク設立の原点となったのは、でハーバード大学ケネディスクールで教鞭を取り、調査、

日本が高度成長を達成する過程で、市民が政治や政策か

研究活動、執筆活動を行い、その蓄積された政策が社会ら遠ざかってしまったことです。つまり、人々は物質的を変える原動力になったと思います。そして彼のみなな豊かさを求めて一生懸命に働き、それなりの達成感をらず、多くの政権幹部がシンクタンク、大学、国際機関、

味わいましたが、それに反比例するかのように、政治は企業・コンサルタント、市民社会組織等から政権に入り、自民党、政策は官僚に任せておけばいいという風潮が51

Monthly Topics

3

マンスリートピックス 2022年3月

人 権リスクへ の 対 応を、「 経 営リスク」から「 ライツホ ル ダーリスク」へと転 換を

p.225,246）※5。そこで、「人権尊重は企業目標として扱うことが条件」■ライツホルダーリスク■経営リスク

方針を定めてコミットメントを表明し、企業活動がもたらした「負」の影響を特定・評価して、「負」の影響のンスの動機が明確でなかったり、事業の中断の回避やブランドの評価の古谷由紀子（一般財団法人CSOネットワーク代表理事／サステナビリティ消費者会議 代表）「ビジネスと人権に関する指導原則」の取組みが進展しつつあるであるが、「人権デューディリジェ

向上といったビジネス上の関心事と一緒にされたりする限り、（経営リ

労働者の権利リスク

法制度リスク

消費者の安全リスク

財務リスク

スクとしての）社会的リスクを管理

子どもの権利リスク

不買運動

するのとほとんど変わらない」と課

住民の権利リスク

取引停止

題も指摘しています。

予防・軽減・是正し、さらにライツホルダー（権利保持者）

ほ か に も、企 業 の リ ス ク マ ネ ジ

企業に対する人権尊重責任への要請が日に日に高まっの救済の取組みが求められます。そこで、現在、企業はメントにライツホルダーリスクをています。2011年、国際連合「ビジネスと人権に関す人権方針を策定あるいはサプライチェーン上の人権尊重統合するための提案をするものと※1
る指導原則」（以下、「指導原則」という）が全会一致を盛り込んだ調達基本方針の策定を急ぎ、指導原則で求で支持され、日本では、2020年、政府が「『ビジネスとめられている人権デューディリジェンスへの取組みを進※2

人権』に関する行動計画（2022～2025）」（図表1） を策定し、2022年には「責任あるサプライチェーン等に※3おける人権尊重のためのガイドライン」 を公表したこ

企業の取組みにあたって注意をしたい点は、「負」のして、Global Compact Network

Germany（GCNG）は、企業が人権に関する責任を果たすための支援をめようとしています。
対処を意味することになります（参考：図表2）。

行ってきた実績を活かし、「ライツホルダーリスク」に

この経営リスクとライツホルダーリスクの捉え方のさらされている人々の利益と長期的により強いビジネス

差異は、企業のリスク評価に大きく影響することになりの構築に貢献するための効果的な人権リスクマネジメン「人権リスク」をどう捉えて経営に組み込むかます。経営リスクの場合のリスク評価は通常、縦軸を「経トとして、「戦略的に活用」、「段階的実施」、「事業全体営への影響」、横軸を「発生可能性」にしてリスクマトへの浸透」、「ビジネスパートナーや同業者との協働」、「ビ

リクスを作成して、取り組むべくリスクを特定・評価す

ジネスにとってのリスクから人々に取ってのリスクへと指導原則には、企業の人権尊重責任への対応として、るというプロセスとなります。ライツホルダーリスク

視点を変える」という5つの成功要因を提示しています

企業のリスクマネジメントへの期待に関わる内容が記の場合は、横軸は同じですが、縦軸が「ライツホルダー

載されています。それは「人権デューディリジェンスが、への影響」とされています。その結果、企業の取り組む

なお、ライツホルダーリスクをリスクマネジメント

単に企業自らに対する重大なリスクを特定し、対処するべきリスクが変わってくることになり、ライツホルダーに統合するためには、これだけでは十分ではありません。

ばかりではなく、権利保持者側に対するリスクをも含むの人権が侵害されていても企業が取り組みをせず、企ライツホルダーとの対話やエンゲージメントを全プロセのであれば、これをより幅広い企業のリスクマネジメン

業の人権尊重責任を果たせない懸念を生んでしまいます。

スにおいて取り込むことでライツホルダーの視点を反映

ト・システムのなかに入れることができる。
」（指導原則

これはライツホルダーにとっても企業にとっても望ましできると考えられます。これについては、別の機会でご17解説）※4や「人権への影響を評価するためのプロセスは、

いことではありません。

説明したいと思います。

影響である「人権リスク」にどう対応していくかです。

とが大きく影響しているものと考えられます。
指導原則においては、企業の人権尊重の取組みについて、

図表2：人権侵害リスクと経営リスク
出所：筆者作成

リスク評価や環境・社会影響評価などの他のプロセスのなかに組み込むことができる」（指導原則18解説）です。
指導原則においては企業のリスクマネジメントに期待を※6（GCNG：2021、p.4）。

企業のリスクマネジメントに
ライツホルダーリスクを統合するためにしていますが、リスクマネジメントにおいて対象となる

図表１：「『ビジネスと人権』に関する行動計画 （2022～2025）」
出所：外務省 Web サイト

52

リスクは通常「経営リスク」であり、そのプロセスに影企業が経営リスクに関わるリスクのみに対応するな

響を受けるライツホルダーのリスク（人権侵害リスク）

らば、企業の人権尊重責任は達成できません、あるいはを組み込むことはできるのでしょうか。

不十分ということになります。企業が「負」の影響を受

ここで、経営リスクとライツホルダーリスクとの差異

けるライツホルダーの権利を確実に尊重していくためにについて考えてみましょう。児童労働を例にすると、経は、企業が従来のリスクマネジメントにライツホルダー

営リスクの観点からは、NGO の指摘や社会からの批判

リスクを統合していくことが必要です。

によるレピュテーションリスクへの対処を意味すること

Björn Fasterling は、「人権デューディリジェンスをになります。権利保持者のライツホルダーリスクの観点

既存のリスク管理システムに組み込むことによって、企からは、児童労働は子どもたちが教育を受ける機会や保業が指導原則に基づく責任を果たせることができるの護を受けて健康で安全な生活を送る権利を奪うことへのか」と疑問を投げかけています（Fasterling：2017、※1 国際連合広報センターWeb サイト、「ビジネスと人権に関する指導原則」、2022
年12月25日アクセス〈https://www.unic.or.jp/texts_audiovisual/resolutions_
reports/hr_council/ga_regular_session/3404/〉※2 外 務 省 Web サイト、2022年12月25日アクセス〈https://www.mofa.go.jp/
mofaj/press/release/press4_008862.html〉※3 経産省 Web サイト、2022年12月25日アクセス〈https://www.meti.go.jp/pre
ss/2022/09/20220913003/20220913003.html〉※4 指導原則は、「原則」とそれに対する「解説」から構成されている。
※5 Björn Fasterling (2017),“Human Rights Due Diligence as Risk
Management：Social Risk Versus Human Rights Risk”, Business and Human
Rights Jounal, 2 (2017),225-247※6 GCNG (2021), ”What does effective human rights risk management look
like? 5 insights from practice”, Global Comact Network Germany, 2022 年
12月25日アクセス〈https://www.globalcompact.de/fileadmin/user_upload/
Dokumente_PDFs/DGCN_Insights_Series_HRDD_Risk_management.pdf〉

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Monthly Topics

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マンスリートピックス 2022年4月

事態も生じています。一部報道では、SDGs の達成への軌道を外れるか、後退した課題が多数あり、人びとのいS D G sと万 博

のちや暮らし、尊厳が守れないなど、SDGs の達成自体を危ぶむ声も聞かれます。

田和正裕（大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 教授）

このように2015年に国際社会が達成を誓った持続可
能な社会（地球）への道のりは、2030年までの折り返①世界の人々がアイデアを交換し、未来社会を「共創」する。
②世界中の課題やソリューションを共有できる
オンラインプラットフォームを立ち上げ。
③人類共通の課題解決に向け、世界の英知を集め、新たなアイデアを創造・発信する場に。

し地点とも言えるこの数年で、非常に不安定で、かつ険しいものだと再認識させられました。

我々を取り巻く危機が全会一致で採択されました。
そ の 後、持 続 可 能 な 開 発 目 標（SDGs）の2030年

現在、我々の住む世界は、気候変動、新型コロナウの達成に向けた取り組みが産官学民の様々なアクター

イルス感染症（Covid-19）の蔓延、ロシアによるウクによって進められていますが、今般の危機などによっ

ライナ侵攻など様々な危機により、これらに起因するイて、世界のおよそ10人に1人が飢餓に苦しんでいる、

ンフレ率の上昇、食料安全保障、教育、保健、環境、平和、

Covid-19で世界の約6.6億人が感染し670万人が死亡

人権などの諸課題において、地球規模で経済・社会・人（2023年１月時点）
する、コロナ禍の影響により1億4,700

びとに対し深刻な影響を及ぼしています。

万人の子どもが十分な対面指導を受けられず教育におけ2015年9月の国連サミットでは「誰一人取り残さなる根深い不平等がますます悪化するなど様々な問題に直い（leave no one behind）」という理念の下、あらゆ

面しており、これまでの貧困対策における前進が帳消しる形態の貧困に終止符を打ち、不平等と気候変動に対処になり、エネルギー関連 CO2排出量が増加、世界人口するための「持続可能な開発のための2030アジェンダ」の4分の1が紛争の影響下で暮らさざるを得ないなどのを謳っており、私個人にとっても大阪・関西圏にとどまらず、日本全国、そして世界の人々が参加するとて人間の安全保障

も楽しみにしているイベントです。
この大阪・関西万博の開催機会を捉え、取り組まれる

我々が現在直面する地球規模の危機に対応するには、
伝統的な国家安全保障の枠組みによりトップダウン的に活動が「いのち会議」です。「いのち会議」は、我々一人ひとりにとって「いのち輝く未来社会」とは何かを問い、人々を「保護」するだけでは不十分であり、これに加え、 「誰一人取り残さない」をどう達成するかを性別、年齢、いのち、暮らし、尊厳など、人びとの「エンパワーメ

職業、国籍を問わずひとりの市民として、様々なアクター

ント」などのボトムアップ的なアプローチを組み合わせ、の参加を得て、考え、話し合い、そして行動に移しながら、レジリエントな社会を作り上げていく「人間の安全保障」「いのち宣言」へとつなげる取り組みです。この活動は、の概念の実践が必要であると言われています。

2023年から2025年の万博の開催期間後も継続して行

この「人間の安全保障」を日本政府はいち早く外交われる予定で、2030年に国際社会が新たに設定するでの柱に据えており、森総理（当時）や緒方貞子さんなどあろう「ポスト SDGs」の議論に貢献するものです。その貢献により、国連として概念整理や主流化が行われての成果が2025大阪・関西万博のレガシーとなり、さらきました。現在では、人間の安全保障の人間を中心に据に参加者の思いと行動が未来に広がることが期待されまえる考え方は、「誰一人取り残さない」という SDGs のす。この大阪・関西万博といのち会議に不可欠となる根底をなす重要な理念となっています。

ものは多様、かつ多くのアクターによる参加です。若者、

人間の安全保障のアプローチには、「保護」と「エンパワーメント」の他に「ダウンサイド・リスク（状況が国内外の万博にリアルに参加できない人たちの声に耳を傾けるかが課題の一つといえます。

悪化する危険性）」の対処があります。これは感染症、紛争、災害などの危機が人々や国家の状況を悪化させる脅威へ

最後にの対応やその予防措置として、SDGs など持続可能な社会の構築を目指す我々にとって、重要な視座を与えてくれる概念であると考えます。

我々の住む世界は、今と同様、今後も様々な脅威に晒されることでしょう。国連の『持続可能な開発目標（SDGs）報告2022』は、現在世界で生じている危機が大阪・関西万博といのち会議

SDGs の17の目標に及ぼす深刻な影響を指摘する一方で、SDGs を達成することがこのような危機への対処に必要

2025年に大阪夢洲では2025年日本国際博覧会（略な解決策であると主張しています。

称：大阪・関西万博）が開催される予定です。テーマは「い我々が誰も取り残さない、暮らしや尊厳が守られる

のち輝く未来社会のデザイン」で、一人ひとりが自ら望など SDGs が達成された社会を構築するには、我々一人む生き方を考え、それぞれの可能性を最大限に発揮できひとりが、いのち輝く未来社会を思い描き、我々を取りるようにすること、それを支える持続的な社会を国際社巻く危機や脅威を自分ゴトとして認識し、対処するこ会が共創することを推し進める、との思いが込められてとが必要です。それには「人間の安全保障」の概念の下、おり、「SDGs 万博」とも呼ばれています。

技術革新とともに社会変革など人類の叡智を結集するな

そのコンセプトは、-People’s Living Lab- 未来社会の実験場であり、

ど各アクターが参加し、力を合わせて活動を実践することが不可欠です。ぜひ、今後の「いのち会議」の活動に関心を持ち、ご参加いただきたいと思います。

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Monthly Topics

5

マンスリートピックス 2022年5月

SDGs は全世界で共有された包括的な集中

目 標 で す か ら、地 球 上 の す べ て の 人 々SDGsネクサスとPost SDGs

が、何かしらの形で目標に関与しています。
しかし、我々はそれを常に意識している

松井孝典（大阪大学大学院 工学研究科 助教）

わけではありませんし、ある目標に関し競争て活動していたとしても、他の目標との

加速社会

管理社会

闘争社会

共有社会

協調

つながりには気づきにくいものです。

分散

SDGs ネクサスの研究を通し、SDGs に

SDGs：持続可能な開発目標#GlobalGoals

目標やターゲットがどのようにつながっているのかを表すものが、SDGs ネクサスです。たとえば、先ほどの再生可能エネルギーを扱うグローバル目標7は気候変動へ「SDGs：Sustainable Development Goals（持 続 可の対応であるグローバル目標13の気候変動、化石由来

能な開発目標）」とは、2015年の国連サミットで採択ではないエネルギーを使うライフスタイルのあり方はグされた国際目標です。貧困や飢餓、不平等のない、平ローバル目標11のまちづくり、生き物たちの生息地で和で持続可能な未来を目指し、17のグローバル目標と、あるグローバル目標14、15での生物多様性に連環する

それらを達成するための具体的な169のターゲットで構など、全ての目標はつながりを持ちます。

成されます。2030年の SDGs 達成目標年に向けて、我々つながりといっても、シナジー（相乗効果）なのか
トレードオフ（相容れない関係）なのか、可逆な関係か、は今、“ 行動の10年 ” にあります。

単方向か双方向かなど、その性質はさまざまです。また、
そのつながりはきわめて複雑で、具体的に想像・理解す
図1るのは難しいものです。

国連・2020-2030の行動の10年のロゴ

そこで、データに基づいて SDGs ネクサスを視覚的にとはいえ、SDGs のそれぞれの目標やターゲットは、表現したり、ある概念に対して関連するグローバル目標

社会・環境・経済にわたって複雑な因果関係を持ちます。

を可視化したりするような研究が、知識駆動とデータ駆ときにはそれらが相互にハーモニーを生み出す半面、と動の両面から進んでいます。
（参考：T. Matsui,at al.: A

きには予期せぬ対立が生じることもあり得るのです。たNatural Language Processing Model for Supporting

とえば、これから脱炭素社会の構築に向けて再生可能

Sustainable Development Goals: Translating

エネルギーを主流化していく中で、自然界のエネルギー

Semantics, Visualizing Nexus, and Connectingを使うがゆえに動植物たちに予期せぬ影響を与えてしま

Stakeholders, Sustainability Science. 2022.02.

う場合などです。

DOI:10.1007/s11625-022-01093-3）

どうすれば、異なる立場の多様

図3：サイバー空間の将来シナリオスに気づくことで、共感を通じたパートナー
シップを形成するとともに、シナジー・トレードオフの治の根拠となる価値、すなわちサイバー空間における持賢明なハンドリングを行うことができると期待されます。

続可能な開発目標「Cyber SDGs」が必要になるでしょう。
しかしそもそも、「サイバー環境における持続可能なSDGsのその先発展」とは何なのでしょうか？このような視点は、現行の（Physical な）SDGs の視点には入っていません。

SDGs は2030年に達成目標年を迎えます。すでに、SDGs の2030年、Post SDGs の2050年に向かって、未“Post SDGs” や “Beyond SDGs” などと呼ばれる「SDGs

来のサイバー空間はどのように発展していくでしょうか。

のその先」に向けた課題の検討が始まっています。

「集中・分散」「競争・協調」の二つの軸から考えれば、第 一 の 課 題 は、現 行 の SDGs ネ ク サ ス の 解 明 と、2030年以降への継承です。

自らが所属するコミュニティの競争力だけを最優先し、持てる者がますます富み、持たざる者はますます奪われ現行の SDGs には、目標・ターゲット間に矛盾点も多く、るような加速社会／データとアルゴリズムを独占する一

それらの解消のためにSDGsネクサスの解明が急がれます。

部の賢者たちの高度な監視とアルゴリズムによって秩序また一方で、現行の SDGs ではカバーしきれなかった目標、がもたらされる管理社会／デジタル技術でトランスヒュー

取り残されたものごとや人々を発見することも重要です。

マンな力を得た万人が万人と孤立対峙する闘争社会／デPost SDGs の時代は、2015年ごろに生まれた SDGs

ジタルコモンズを分散自律的に協調力で共創する共有社

ネイティブの世代が担うことになります。誰一人取り残会、という4つの未来がありえるでしょう。このうちどさない、社会・環境・経済が統合した世界を、もはや「変革」の未来に向かうのか、向かおうとするのかは、今世紀後ではなく「常識」と考えるような世代への移行です。価

半最大の問いになるでしょう。

値観が変われば、目標も変わります。Post SDGs の社会は、

2022年現在、GAFA や BATH といったプラットフォー

2030年以前の価値観に拘束されることなく、次世代とマーが企業国家化し、我々を見守る（監視する）一方、の対話を通じて育てていく必要があるでしょう。

Wikipedia や GitHub、Kaggle、Open AI といったサイ

第二の課題は、Cyber SDGs です。現在、モノやコト

バー空間における共有財のシェアも盛んに行われていが高度にデジタライズされたコネクティブな社会へとます。メタバース（3次元の仮想空間）ではフィジカル

再設計が進んでいます。たとえば、内閣府が提唱する空間の制約から解放された新しい創造が生み出されつつ、Society5.0というビジョンでは、何もかもが自動化され、デジタル・ネイティブたちは共感と孤独とを同時に感じ

SDGsネクサスとは複製され、共有される未来の世界が想定されています。

て生きています。現行の Physical な17のグローバル目

2030年以降は、人々は現在よりもはるかにネットワー

標をベースとした SDGs と、これからみんなで統治シス

複雑な連関構造を持つ SDGs をクとの接続を強め、サイバー空間と融合することになるテムを構築していく Cyber SDGs の両方の世界での福利でしょう。これまでの私たちは厳格な物理法則に従うフィを包摂した Post SDGs を創り上げていく、その今こそジカルな制約の中で試行錯誤の上で統治を行ってきた歴

ネクサス研究を始めるときでしょう。

な価値観を尊重したうえで、「誰一人取り残さない」社会を実現できるでしょうか。

包摂的に調律するためには、「SDGs
ネクサス」を理解することが重要史があるわけですが、サイバー空間は実体に支持されたです。ネクサスと（nexus）とはラ

所与の自律空間ではありませんから、サイバー空間の森

テン語であり、「つながり」や「相羅万象を司る緒法則を定めた上で、人の手で原則や方向互関係」「連関（連環）」といった意味です。SDGs の各グローバル

56

取り組む人々それぞれが見えないネクサ

図2：グローバル目標の連環構造を定め、統治していく必要があります。そこで、その統57

Monthly Topics

6

マンスリートピックス 2022年6月の後、改善を把握するといった ESG

企 業 のリーダーシップと切 磋 琢 磨 で、スポーツや 芸 術 の世 界 のような 資 本 主 義 市 場 経 済 を つくるの PDCA マネジメントに使うことが伊藤武志（大阪大学社会ソリューションイニシアティブ企画調整室長・教授）

団体のグループが作成した ESG 診断

できます（図1参照）
。筆者は、
「消費
から持続可能な社会をつくる市民ネッ
トワーク」（略称 SSRC）という市民のための質問表を使い、大阪商工会議所の協力のもと、複数企業にデータ提事業におけるフェアネス、ESG重視の歴史

アダム・スミスを含めて、ビジネスにおけるフェアネスは、重要なものとして認識、実践されてきたわけで数千年前に貨幣が使われるようになったことで、商品

すが、すべての企業と個人がそのように考え行動して取引が可能になり、分業と市場経済が生まれたと考えらきたわけではないでしょう。それが真に社会全体に普れます。それ以来、呼び方はどうあれ、企業が社会にお及されるべきものではないかという問いが生まれたのは、いて分業を行いながら、モノを作り、売って、その対価

ステークホルダー（stakeholder）という言葉が使われとして受け取ることで経済価値を作り、それを社会に分はじめた1970年代、その後1987年に持続可能な開発

配しつづけています。市場経済の仕組みとしては、ロジ（sustainable development）という言葉が生まれた頃

カルにはこのような状態であったとしても、自分のためからかもしれません。以来さまざまな活動の積み重ねにのお金儲けだけを追求する利己的なだけの仕事の仕方は、より、欧州における資本市場における投資の動きが強まり、貨幣が生まれて以来、存在したものとは考えられます。

ESG（Environmental, Social, Governance）が株式上この考え方に対して、作り手・売り手である企業と場企業のすべてにとって当たり前な状況に至りました。

個人が、商品市場において、フェアに行動することで、軌を一にして、パーパス経営という言葉も普及して市場経済が理想的な結果を生むことを示したのが、資本きています。わたし自身は、理念経営とパーパス経営に主義の父、アダム・スミスであろうと考えています。日違いはないと考えていますが、理念を持ち、その実践を本では江戸時代に、石田梅岩とその弟子が唱えた石門心するというパーパスの実践というものが、すべての会社

学において、また近江商人が三方良しの実践で、また大にとって大事であり推進すべきものであると考えるよう

丸が先義後利の実践で示したことかもしれません。渋沢になってきたのだろうと考えています。

栄一は、明治時代に、社会における正直な事業の仕方を実践し、大正時代には三島中州の考えを受けて義利合一、SSIにおけるトライアル

道徳経済合一説を唱えました。
1900年初頭には米国において、「最もよく奉仕する者、

58

それでもまだ、世界のすべての企業が ESG 重視の実

最も多く報いられる」というシェルドンの言葉で有名

践をしているわけではありません。日本においても、株なロータリークラブが米国で生まれたことも述べてお式上場企業は確かに大きな経済力や多くの従業員を抱えきます。日本においてもロータリークラブの活動は盛ていても、上場していない企業は数百万社存在し、過半

ん で す（https://www.rotary.org/ja/history-rotary-

数の働き手がそれらの会社に所属しているなかで、やは

mottoes）。Kellogg といった会社が社会のための事業推りすべての企業の ESG のレベルが向上することが、社進をしてきた事例もあります。

会全体の ESG を向上させるためには必要な段階です。

戦後においても、多くの経済人がフェアネスのリーダー

Kim と Mauborgne（2005）は、戦略キャンバスとシップを取ってきたと考えていますが、1つだけ事例を呼ぶ図によって、自社や競合他社が提供するモノを通し挙げておきます。1つは、オムロンの創業者、立石一真てどのような顧客価値が作られているかの現状把握を行の理念と実践です。立石一真の信念『最もよく人を幸福

い、また、新しい顧客価値の発見や新しい市場の創造をにする人が、最もよく幸福になる』と社憲『われわれの提唱しました。それに対して、以下の図は、顧客価値だ

働きで、われわれの生活を向上し、よりよい社会をつく

けではなく社会価値、すなわち ESG の様々な軸を描いりましょう』は、作り手・売り手としてのフェアネスのたものです。この図は、ESG の現状を認識し、他企業根本を示しています。

と比較し、目標を設定し、目標達成のためのアクション

供をいただいて、個別企業の ESG の現状把握と複数企業の平均レベルの把握・共有を実験的・実証的に行っています。

図1

このような取組やデータにより、個別企業の ESG 改善だけではなく、企業同士が ESG のさまざまな分野において切磋琢磨することで、業界の ESG
レベルアップにつなげ、さらに社会全体のレベル向上を実現に繋がると考え
ています。

図2

作り手・売り手のリーダーシップが極めて重要各企業が、自らの競争力アップのために、ESG のレベルを向上させていくこともよいでしょう。しかしそれスポーツや芸術の世界のような資本主義市場経済へ

だけではなく、自らのレベルアップを、社会にとっての厚生あるいは幸せにつなげていくオムロンの立石一真

ESG においてリーダーシップを取る企業が増えて切創業者のようなリーダーシップは重要です。P.F. ドラッ

磋琢磨していくことで業界の ESG のレベルが向上し、カーが、渋沢栄一を「経営における社会的責任の重要性」

それを顧客やその他のステークホルダーが顕彰していくを身をもって示したと評価した、そのポイントでもある

状態は、スポーツや芸術の世界に似ています。あるスと考えています。そこには、社会を良くしたいという意

ポーツを大事に思う人があつまり、パフォーマンスを競図とそのための意欲といった大切な要素があります。

う。競い合いのうちに、個人もチームもレベルが上がり、私たちの社会に必要なのは、フェアネス・ESG にお教え方も改善し、全体の水準も向上します。そのうちに、

いてリーダーシップを取って行動する企業が増えること

まるで芸術的に美しい優れたパフォーマンスがあらわれ、です。良い行動が業界や社会においてロールモデル（模みなそれに憧れます。その裏には努力もあり工夫もあり、範例）になり、他の企業が、先進企業を見習って、自らコミュニティの助け合いもあります。優れた人たちは、の行動を変え、自らが社会や環境に与えている負荷を軽

そのスポーツをする人たちのよろこびや願いを代表して減・改善していくことで、業界や社会の ESG レベルがもいます。そのスポーツを支持する人たちは、まさにス上がっていきます。企業・働き手が見る視野はサプライ

テークホルダーです。審判やステークホルダーがフェア・チェーンへ広がり、さらに社会全体に広がります（図2

プレイの精神とルールに則って行動する競技者たちに共左から中央）。時間軸も短期から中長期へさらに超長期感し、評価し、応援するのです。

へと広がるに違いありません。そういった包摂的な企業・働き手が増えれば業界も包摂的になります（図2 中央かこんな共感に支えられた資本主義市場経済を、我々は現代につくることができるのではないでしょうか。

ら右）
。

59

Monthly Topics

7

マンスリートピックス 2022年7月

度（FIT）で導入された太陽光パネル（耐用年数約20年）は2030

カーボンニュートラル に向け て思うこと

年代後半には寿命を迎え、今後
10～15年でパネル廃棄量は10倍

新藤一彦（大阪大学共創機構 特任教授／2025年日本国際博覧会推進室 副室長）

以上に増え、2036年には最終処分される産業廃棄物全体の1.7～
2.7% を占めると言われています（図3）。

私が社会人になった頃、1992年、“ 地球サミット ” がでは、加盟している先進国23カ国中11カ国が削減目標

リオデジャネイロで開催、初めて世界規模で地球温暖化を達成しました（図1）。一方、京都メカニズムクレジッ

について議論され、「気候変動枠組条約」（地球温暖化防ト（＝自国の温室効果ガス削減対策が不十分な場合、他止条約）が作られました。本条約は今も続く地球温暖化

国の削減量を取引し、自国の削減量として換算してもよ

対策の大きな枠組みと言えます。

いという制度）や森林管理での吸収量も加味すると、加

2019年10月大阪大学に転籍、2022年社会ソリュー

ただ、それぞれの国や企業のどんな取組み、技術やエネルギーの研究に関わらせて頂くことになりました。

製品が温暖化対策に効果があったのか、不鮮明なままの会場内外で様々な環境エネルギー
図2：主な温室効果ガス排出国の目標（2）

技術が実証・実装される予定にもなっています。
カーボンニュートラルに向けた温室効果ガス排出抑制に関わる情報は散在しています。

ように感じます。

抑えること（＝努力目標）” とし、日本の温室効果ガス

それらの情報を俯瞰し、国内外のこれまでの脱炭素化に

削減目標は短期的には『2030年度までに26％削減（2013

有効な取組み、技術や製品などの事例について、SSI が

②パリ協定

年比）
』
、長期的には『2050年度までに80% 削減』して情報収集することから始め、2050年のカーボンニュー

今世紀後半のできるだけ早い時期に「脱炭素社会」の実

トラルな未来社会を迎えるために私たち “ 人間 ” は何を「パリ協定」は「京都議定書」を引き継ぐ、2020年

現を目指すとしています（図2）。

すべきなのかを考えていきたいと思います。

「京都議定書」は2020年までの温暖化対策の数値目

以降の温暖化対策の目標で、現在、約190の国・地域が標であり、世界中の国々が一丸となって地球温暖化対策

批准していますが、「京都議定書」との大きな相違点はに取組む大きなきっかけの1つとなりました。

目標達成が義務化されていないことです。

その効果はどうだったのでしょうか？第一約束期間

2025グリーンビジョン」に基づき、2℃より十分低く（＝みんなの目標）、できれば1.5℃に

ボンニュートラルなどについて整理してみました。

①京都議定書SDGs 万 博 と も 言 わ れ、「EXPO盟しているすべての国々が達成していました。

ションイニシアティブ（SSI）兼務となり、数年ぶりに環境・
今回は私の勉強も兼ねて京都議定書、パリ協定、カー2025 年 大 阪・関 西 万 博 は

目標は “ 世界の平均気温の上昇を産業革命前に比べてただ、温室効果ガスを排出抑制するためには石炭の使用を止めることが優先順位として高いと言えますが、発電コストの観点から産業界から敬遠されています。

③カーボンニュートラル
私たち人間が様々な活動を営む上で、2050年までに温室効果ガス排出量を実質ゼロにすること（＝脱炭素化）はほぼ不可能な状況と言っていいと思います。実は、「カー
ボンニュートラル」とは、温室効果ガス全ての排出量をゼロにする（＝中立に戻す）ことを指す環境化学用語です。
「脱炭素化」、「カーボンニュートラル」どちらも排出量を “ ゼロ ” にすることで同じと考えられますが、本質的には “ 違う ” はずです。

④カーボンニュートラルに向けて思うこと
東日本大震災により日本では安定に燃料確保可能な火

図3：太陽光パネルの廃棄量の見通し（3）（注）15年度の産廃処分量から推計（出所）資源エネルギー庁（18年資料）

力発電に頼らざるを得ない状況ですが、例えば、東京都
は戸建て住宅を含む新築建物に太陽光パネルの設置を義務付ける改正環境確保条例が可決・成立し、2025年度（1）

図1：京都議定書目標値とその達成状況（2008年～2012年平均 [ 森林等吸収源、
京都メカニズムクレジットを含まない]）

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から大手住宅メーカー等が義務を負うことになりました。
一方で2012年再生可能エネルギーの固定価格買取制

注（1）https://netzeronow.jp/kyoto-protocol/（2）https://www3.nhk.or.jp/news/special/news_seminar/jiji/jiji62（3）https://www.nikkei.com/article/DGXZQOJC079BW0X00C22A9000000/

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マンスリートピックス 2022年8月

それぞれが相互浸透的な関「 新 たな 防 災 」の 視 点 から未 来 社 会を構 想 する
木多道宏（大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 副長／同大学院工学研究科 教授）

係を持っているのです。
しかしながら、戦後に構築された社会・経済・空間
システムが巨大化・硬直化
し、「実 世 界」を 構 成 す る
社会関係、物理的環境、自然・生態系の関係が分断さ

文理を越えた新たな研究部門の設立「新たな防災」とは何かれるとともに、「実世界」

2022年4月、大阪大学先導的学際研究機構（OTRI:「新たな防災」とは、「防災」そのものの実践を最終乖離してしまいました。大Institute for Open and Transdisciplinary Researchの目標とするのではなく、「防災」という活動を通して、

Initiatives, OTRI）に、「『新たな防災』を軸とした命を人口減少、コミュニティの衰退、産業の衰退、社会格差、大切にする未来社会研究部門（New-POD: Research

気候変動など、現代における様々な社会課題・地球規模

Division for Future Society that Values Life with a

課題に立ち向かい、解決に向けた活動を継続することを

focus on “New Disaster Prevention」が立ち上がりま指します。極論すれば、たとえ災害がおとずれなくとも、した。OTRI は、「学問分野の多様化が進み、社会との連「新たな防災」の活動は、人や社会を未来に向けて持続携が求められている中、組織・社会・国境等の垣根を越的に発展させていくものだということです。

えた協働による先導的学際研究をより一層推進し、新学それでは、人や社会の発展とは何でしょうか。それは、術領域を創成する組織」として2017年に設置されたも「心の成長」を価値観の中心に置き、「心の世界」を広ので、現在13の研究部門が設けられています。理系のげていくことです。図1をご覧ください。
「心の世界」は、分野の中での学際連携が多い中、当部門は、SSI を中心

相互扶助やまちづくりなど日々の繋がりを通して、人とに文理にわたる研究者が連携して取り組む初の部門とし人の間に形成されていく高次元の世界です。町や地域社て注目されています。

会を良くしたいという思い、自分だけでなく他者を幸せにしたいという思いが込められた世界であり、地域や一人ひとりに辛い出来事があったとしても、それを乗り越えることで、新たな「気づき」が得られ成長する世界でもあります。

戦後の近代化の課題
戦前の地域社会では、「心の世界」の思いが形となって、社会組織や地域行事などの「社会関係の世界」や、建物、道、水路、インフラ構造物からなる「物理的世界」が成立していました。
「自然・生態系の世界」から食べ物や資源を得るために、協同組合や企業などの社会組織を形成し、田畑の開墾や工場の建設などを通して自然を改変することもあります。そもそも、「社会関係の世界」
図1：「命の世界の概念」
心の世界と実世界が融合することによって「命の世界」が甦る。「命を大切にする社会」とは物心すべてに注意を払い大切にすることを意味する。

62と「物理的世界」は、「自然・生態系の世界」から人々が生活の糧を得るために、と「心の世界」との関係が
資 本 に よ る 開 発 は、地 域の「心の世界」に配慮せず、
過度な改変をもたらすとともに、地域の人々も社会関係や物理的環境の改善を諦め、自然・生態系に関心が持てなくなっていることも

図2：大阪大学第４期（R4〜 R9年度）および将来の行程計画
大阪・関西万博のレガシーとなるよう、万博終了後も活動を継続する。

原因です。

時代の転換期における目標になりました。しかしながら第二次世界大戦後になると、経済成長を背景に、既存の都市を刷新するような大資本

今後の活動計画を図２に示します。①様々な専門分による都市開発が欧州、米国、日本へと一挙に広がるこ野の研究者・実践者による「命を大切にする未来社会をとになりました。これに異議を唱えた専門家の中で最も構想するためのワークショップ」の開催、②自治体に出重要な人物の一人が、米国の建築家であり研究者であっ向いてのワークショップやサロン、シンポジウムなど場

たクリストファー・アレグザンダーです。部屋・建物・道・づくりによる「自治体との広域連携の構築」、③大阪大

広場・近隣・町・都市に「無名の質（quality without a

学での PBL 型授業を通した「大阪ベイエリアにおけるname）」という命の存在を宿すための建築・都市デザ

共創フィールドの構築と実践」を行い、大阪・関西万博「いインの重要性を訴え、多くの建築家、都市計画家、研究者、のち会議」に成果を提案していく予定です。

学生たちに大きな影響を与えました。

私の専門である建築計画・都市計画の分野を振り返現代は非常に複雑な時代です。多くの人々は伝統やれば、時代の転換期にあって、社会や伝統を分断するよ

文化、人間性への配慮、自然・生態系との調和などが大うな都市開発が多発する時には、命を大切にする都市

切だとわかっているにもかかわらず、グローバル資本主計画のあり方を強く訴える専門家が必ず現れてきました。

義を背景とした大規模な都市開発がいわゆる開発途上国

例えば、産業革命の時代、19世紀末から20世紀初頭ににも拡大しており、同時に人口減少と縮退、大災害、気かけて歴史的地区を破壊するような都市開発がヨーロッ

候変動など、これまでに経験したことのない課題が複合・パを席巻したのですが、スコットランド出身の都市計画

山積しています。科学技術も大きな変革を迎える時代の家パトリック・ゲデスがコミュニティの命を継承するた

転換点において、文理が融合した「まちづくり」によっめの「保存手術（コンサバティブ・サージェリー）」とて、ゲデスやアレグザンダーをも越えた「命の理念」をいう理念を打ち出し、都市の発展を促すためには、過去

見出していくことが目標です。

から現代に至るまでの生命体としての進化の過程を市民とともに理解し、計画に反映させることの重要性を提示しました。この考え方は多くの専門家に強いインパクト※本事業は2022年 SSI 協力プロジェクト「『新たな防災』を軸とした命を⼤切にする未来社会の提案」（研究代表者：⽊多道宏教授）に位置付けられています。

を与え、彼が近代都市計画の祖として評価されるまで

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マンスリートピックス 2022年9月「いくのパーク」が目指すこと

学 校 跡 地 を 活 用した「 いくの パーク」の 挑 戦
宋悟（NPO法人IKUNO・多文化ふらっと 理事・事務局長）「いくのコーライブズパーク」（略称：「いくのパーク」）は、「大阪市生野区における多文化共生のまちづくり拠点の構築を通じて、誰もが暮らしやすい全国 NO.1のグロー
バルタウンを創る」ことをビジョンに掲げました。パー
トナーである株式会社 RETOWN の松本篤代表の言葉に腹落ちします。
「RETOWN はリスクテイカーだ。まちづ

NPO 法人 IKUNO・多文化ふらっとは、2019年6月にことに加えて、近年は約60か国の外国にルーツを持つ

発足し、大阪市生野区において市民主導の多文化共生

人々が暮らす多国籍・多文化のまちに変貌しつつありまのまちづくりを目指すプラットホームのような NPO です。子どもの貧困化も進んでおり、就学援助率は全国平す。長年生野区で地域活動を担ってきた実践者と、この均の2倍以上です。空き家も5軒に1軒以上あり、未来の地で研究のきっかけやかかわりを持ち続けてきた研究

日本の都市部の社会課題が集約する「課題先進エリア」

者などが集まっています。昨年3月に閉校になった同区ともいえます。

にある大阪市立御幸森小学校跡地の活用事業にかかわり、一方で、年間200万人の来街者で賑わう大阪で有数の企業との共同事業体を構成し、公募型プロポーザルを経て、集客力を誇る大阪コリアタウンもあり、NPO や地縁団

民間事業者として選定されました。

体も含めて市民セクターの潜在力はとても高いといえます。何事もそうであるように成長するのも衰退するのも、NPOと企業の共同事業体による多文化共生のまちづくりへ

ある時点で「飛躍」があるものです。はたして10年後に生野のまちは、生き生きと成長している姿を見せるのか、
とろとろと力なく衰微している姿を見せるのか。そうし

生野区は区民の5人に1人以上（21.75％）が外国籍た中、今年（2022年）4月から大阪コリアタウンに隣住民であり、その比率は全国自治体の中で最も高いで接する小学校跡地を活用して NPO と企業の共同事業体

す（2021年1月現在）。朝鮮植民地支配の結果、日本へが運営主体となり、20年間の長期にわたる多文化共生の渡航を余儀なくされた在日コリアンの集住地域であるのまちづくりの取り組みが本格的にスタートしました。

くりを評論する有識者は数多くいるが、自らリスクを取って汗をかく事業者は少ない。現実を受け入れつつ変化をいくのパークの図書室～ふくろうの森～の開所式

楽しみながら、ともに地域に貢献していきたい」。
「いくのパーク」では、災害・避難所機能、地域コミュ
ニティ機能、多文化・多世代、新しい学び機能の3分野において、9事業の33活動が構想・企画されています。
運動場は芝生化し、体験農園も整備します。文字通り「公園」として市民に開かれます。財源は初期投資・維持管
理費をはじめ、すべて共同事業体の自主財源です。逆に大阪市に賃貸料を支払うことになっています。財源は各種テナント料やルーフ・トップの Bar& 焼肉店などの収益事業や委託事業等で賄います。共同事業体の NPO 事
務所や企業本社は「いくのパーク」に移転しました。課

学習サポート教室 DO―YA（どぉや）

題も山積みですが、私たちも「変化を楽しみながら、地イノリティの存在は得難い存在です。これからの時代は域に貢献したい」と決意を新たにしています。

予測不可能な目標をさまざまな職種やセクターの横断的で共創的な取り組みを通じて、試行錯誤を経ながら解決

多文化共生のまちづくり拠点を構築する理由に向かう時代です。未来に必要とされる新しい価値や社会的仕組みは、同質性の中からではなく、多様性の中から生み出されます。多様性とはバラバラであるというこ

私たちが学校跡地に多文化共生のまちづくり拠点をとだから、そこには「自由の相互承認」のための摩擦や構築する理由は、多文化共生に関わる抽象的な「理念」

葛藤が必然的に生まれてきます。「危うさ」を抱きしめのためではありません。個人と環境の相互作用が生み出ながら、前に進む勇気が必要なのでしょう。

す矛盾は常に具体的です。私たちが学習支援をしている
子どもたちの中にも、いろいろな事情を抱えながら人一倍頑張っている子どもたちも多いです。難民申請中のいくのパークの体験農園～野菜づくり体験

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地域における「共生のとりで」を目指して仮放免で、いつ強制送還されるかもしれない不安の中で、地域にこだわりローカリズムの井戸をどんどん掘り

地元の公立学校に通っている中学生がいます。タイと進めていくことによって、「均質化」を本質とするグロー

日本のダブルルーツの子どもは両親の離婚により、いま

バル化と国家の「 宿 痾」を規制していくことにつながは一人で懸命に仕事をして、真面目に通信制高校に通い、るかもしれません。近代以降の経済成長モデル自体が限

日々生活しています。教育、福祉、医療などの生活課題

界の「悲鳴」を上げています。「分断」「格差」「紛争」

を抱えて立ち尽くす、日本語が不自由な外国ルーツのひなどの時代が直面する最先端の問題の解決に向けたヒン

とり親がいます。一人ひとりの基本的人権の問題が、日々トが隠されているかもしれません。私たちは、過度な「自の地域・生活の中に横たわっています。国籍や民族など

己責任」の風潮や「排外主義」の大波に抗する、地域の出自の違いや家庭環境の格差が、人生の選択肢を狭め

における「共生のとりで」を構築したいと考えています。

ることにつながってはなりません。

私たちは寛容で多様性があふれる地域社会、「誰一人取

マジョリティ側の日本社会にとっても、こうしたマ

しゅく あり残さない」多文化共生のまちづくりに挑戦します。

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マンスリートピックス 2022年10月

ウェルビーイングな 未 来 の 介 護と経 営の 取り組 み杉田美和（一般社団法人日本モンテッソーリケア協会 代表理事／株式会社センチュリー 代表取締役／
大阪大学大学院工学研究科 特任准教授／同大学社会ソリューションイニシアティブ 招へい教員）

未来の介護を創る「モンテッソーリケア」との出会い

過ごしておられ、とても感動しました。また、自分で御飯を食べられなくなった方が、お皿のボールをすくい、別のお皿へ移すという「アクティビティ」を続けることで、庭で隣接の小学校の桜を見ながらお花見

入居者と子どもとロボット

再び自分で食べられる様になったことを目の当たりにしの四季に寄り添い、いつまでも自分らしさを大切に生きました。以上の経緯により、帰国後すぐに一般社団法人

くださいます。このように人の役に立ち感謝され、自己るモンテッソーリケアを確立し普及する」ことを使命と

日本モンテッソーリケア協会を立ち上げたのです。

肯定感が上がると心が穏やかになり、「毎日、幸せやわー。

の取り組みとしてプレスリリースする日も近いです。

感謝してます。
」と仰ってくださいます。スタッフもた③「モンテッソーリケア」の普及活動として、2021年「モンテッソーリケア」の実践を通してだ介護をこなすだけでなく、一人ひとりとの関係を大切

1月にオーストラリアの専門コンサルタント、アン・にしながら仕事をして、「本当に毎日、楽しいです。
」と言っケリー氏を講師として「認知症セミナー」を開催し、りますが、これからのまちづくりは福祉こそが軸になる「モンテッソーリケア」は、一人ひとりがコミュニティてくれています。

2022年７月には、「モンテッソーリ教育法による認と思い、自ら介護と看護のための施設を建築することにの中に自分の存在意義を見出すことで高い自己肯定感をなりました。

持てるように、自己選択や意味ある貢献をする機会を提して、サービス付き高齢者向け住宅「柴原モカメゾン」と看護ホスピス「もかの家」を経営しています。私は工学研究科で都市経営・まちづくりの研究に取り組んでおせる環境づくりを模索しています。「リビングラボ」

知症ケアワーカーの養成コース」を６日間にわたり

未来の介護に向けて

逐次通訳付きで開催しました。アン・ケリー氏との勉強会も毎月開催しており、仲間の輪を広げながらモンテッソーリケアの実践を決意したのは、私の娘供すること。さらによく観察し、その方に合った「アク達がお世話になり、仲が良かったモンテッソーリ保育園

ティビティ」と「役割」を見出し実践することで、可能「過剰な介護による残存機能低下」が問題視されてい理解を深めています。日本にトレーナーを育成するの園長先生が3年前に若くして亡くなられ、お葬式におな限り「自立」していただくことを目指しています。皆ます。介護とは、ただオムツを交換したり食事介助することも目標としています。

うかがいした時でした。海外では「モンテッソーリ教

様がそれぞれの人生を一生懸命歩んで来られ、例えば戦事が仕事ではなく、自立を支援する為に、一人ひとりの④地域に貢献する為に、社協や地域包括ケアセンターと育」を基にした「モンテッソーリケア」があること知り、争との関わりについても、被爆された方、大阪で川に飛人生に寄り添い、コミュニケーションをすることが大切

ともに「認知症カフェ」を毎月開催しており、入居

これは彼女からの遺言だと思い、すぐにオーストラリア

び込んだ方、疎開して苦労された方、大阪城近くで全くだと思っています。私たちの主な活動を以下に紹介いた者様も喜んで参加されています。家族会主催による「哲の実践現場に視察に行きました。認知症の高齢者の方々大丈夫だった方、北朝鮮から命からがら逃げて来られたします。

学カフェ」も隔月で開催しており、自身の ACP（アにもそれぞれの「役割」があり、生き生きと楽しそうに方、満州から引き揚げて来て大変苦労された方等々、様々①報告の場として、幼児教育を対象とした AMI（国際ドバンス・ケア・プランニング）や、大切な人を亡くな経験をされてこられているので、その方モンテッソーリ協会）友の会 NIPPON の定時総会後した方へのグリーフケアの側面も持ち合わせています。

ならではの「介護」のあり方を常に追求しに『サービス付き高齢者向け住宅「柴原モカメゾン」
・⑤大学ならではの社会貢献として、「SSI 地域 ･ まちづくています。また、認知症の方は自身がケア

看護ホスピス「もかの家」でのモンテッソーリケア

りフォーラム」の企画運営を担当し、自治体の関係者をしてもらう必要性を認識していないので、の取り組みと、大阪大学との連携によるモンテッソーをお招きして話題提供と自由な意見交換の場を提供

介護やケアという言葉はお互いに折り合い

リライフの構築に向けて』の講演をさせていただきまさせていただいています。一昨年に福祉法が改訂され、ません。スタッフが「介護をしてあげる」

した。子どもと高齢者はとても良い関係を築けるので、重層的支援体制整備事業が創設されました。これは、のではなく、スタッフにとっては介護の行

コロナ後は力を入れていきたいと考えています。他の「誰一人取り残さない」ために、行政における縦割り

為が「役割」であり、「モンテッソーリライフ」

シンポジウム等でも発表の場を頂きましたし、2023の部署を横断的に再編しながら、地域とともに社会課という言葉を作り、お互いに自分らしく強年8月には国際モンテッソーリ協会の世界大会で活動

題を解決していくもので、まさに行政改革と言われて内容を発表する予定です。

います。2023年3月に「重層的支援体制の構築」をテーみを提供しあって、過ごしているのです。

看護ホスピス「もかの家」とサービス付き高齢者向け住宅 「柴原モカメゾン」

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みなさまの要望でお好み焼きパーティーの準備

一般社団法人日本モンテッソーリケア協会は、「人生日常では、畑で作った野菜を皆で収穫② Beyond ５G 時代の「未来の介護」について IT 企業とマとしてフォーラムを開催し、大阪府内市町村の方々し、一緒に調理して、食後は自分達で食器共同研究をしています。阪大の助教の先生方が調査

とともに様々な困りごとやアイデアを共有する予定を洗います。洗える方は、洗えない方の分介護士として現場に入り、入居者の方々もお話しをです。

も、時にはスタッフの分も洗ってください

して嬉しそうです。また、「助けが必要な（弱い）ロボッ

ます。食べられない方に食べさせてくれた

ト」がいて、入居者とスタッフがロボットのお世話

皆が少しでも幸せに自分らしく生ききれる様に、粛々り、車椅子を押してくれるなど気に掛けてを通して共感し合いながら、少しでも穏やかに過ごと活動をしております。どうぞよろしくお願いいたします。

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マンスリートピックス 2022年11月

アフリカ・ガーナにお ける高 等 教 育の 先 生～工 業 高 校を 例 に～宮﨑貴芳（大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 特任助教）

認のため抜き打ちでテストしよう」と思い、講義の中で計算問題を出すことにしました。ただ、これが失敗でした。

現地での失敗とその理由
抜き打ちテストの途中、電子科の所属長の先生が突然「私は太陽光発電を学びたいのであって、計算問題をしに来たわけではない！」と激怒、教室を出て行って現地での指導しまいました。また、それに合わせて他の先生方も退席、で青年海外協力隊員としてガーナで生活し、現地の工業赴任した工業高校の電子科では、太陽電池コースをました。一方で若い先生方は最後まで授業に残ってくれ

高校で太陽光発電に関する技術指導を行っておりました。

立ち上げたいという校長先生の意見を元に、まず現地の今回はそこでお聞きした高等教育の先生方の文化や考え先生方への順序として、太陽光発電技術の基礎、応用に方についてお伝えしたいと思います。

ついて指導を行い、理解した内容を先生方自身で生徒に皆さま、こんにちは。大阪大学 SSI 特任助教をしている宮﨑と申します。私は2014年10月から2017年3月ま教える、という流れを考え、説明しました。

派遣の経緯

その際、電子科の先生全員が非常に興味を示し、「ぜ
ひ学びたい！平日授業後に先生向けの講義をしてくれな

協力隊に参加する前まで、私は太陽光発電パネル製造の研究技術者でした。日々性能の向上に取り組む中で、そして、退席した先生方は授業には来なくなってしまいました。退席した先生方は年上の方が多く、とてもショッ
クでしたが、抜き打ちテストの結果を確認すると、驚くべきことに退席した先生方の成績が、参加し続けてくれ
た若い先生方に比べ低かったのです。
特に年上の先生方は十分な経験があると思っていただけに、これには衝撃を受けました。

いか」との声があがり、指導をスタートしました。
スタートしてしばらくすると、授業後での実施のせいか、

2011年3月に東日本大震災が発生、そして日本国内で先生方の欠席が目立つようになり、初め9人だった参加

太陽光発電の普及が急速に進み始めたころではありまし

者も日に日に少なくなっていきました。また基本的な回たが、「太陽光発電は最終的に太陽の光が強い地域が主路の計算問題を出しても間違っている先生も多く、「そ要な市場になる」と感じていました。また、アフリカ・ガー

もそも私の説明している内容を理解できているのか、確ナでは再生可能エネルギーの導入を進めているものの専

写真4：クラブ活動の様子（ソーラーシステムの接続）門の人材も少なく、また教育機関においてはその人材育成が急務となっていました。そんな折、青年海外協力隊、「Carpe diem」を引き合いに「チャンスをつかまないも

そして偶然にも赤道直下であるガーナでの太陽光発電の

図2：テストの正答率と現地教員の年齢との相関

教育に関する要望を見つけ「ぜひ参加したい」と志願・

若い先生方とのコミュニケーション隊に参加しました。

若い先生方とはこの件の後、より親密に話をすることができました。
写真2：授業後の講義（現地の先生撮影）

例えば・ガーナにおいて先生組織の中では年功序列が強い。
・基本的なことであっても担当範囲以外はわからない先生が多い。
・教科書の内容をただ板書するばかりで応用問題が作れない先生も多い。
・高校最後の認定テスト（WASSCE）の範囲が広すぎて、実験を行う時間がなかなか取れない。
・先生も定年が近いと新しい技術を学ぶ意欲が低くなる。
など様々な思いを語ってくれました。

68のには教える必要はない」「若い先生を中心に進めてください」と話され、若い先生中心の指導に切り替えるこ

合格し、電子工学のスペシャリストとして青年海外協力

写真1：現地工業高校の先生方と（左端が筆者）

写真3：クラブ活動の様子（電子回路理論）

図1：先生の参加人数と講義日数の推移とにしました。
その後、現地の若い先生方とともに学生向けのクラブ
活動を立ち上げ、最終的には寄付団体の資金援助もあり、必要なシステムを導入することができました。

帰国後のコミュニケーション
帰国以降はメールや WhatsApp（LINE のようなテキスト・通話アプリ）を通じて今でもやり取りをしており、活気・やる気のある若い人材が、国を変えていくのだと改めて感じました。若い彼らには、これからも、既存の先生文化にとらわれず、学ぶ相手が若い方であっても尊重し、そして丁寧に指導する姿勢を忘れず頑張ってほしいと願っています。

学校長にも現状を共有しました。校長は校訓である

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マンスリートピックス 2022年12月

しゃっていました。共感力とは自分と違う意
見や感覚の存在を認めることだそうです。今世 界を 読 む ― 共 同 探 究 にむ け て回のツアーでは、アイヌをルーツにもつ複数の人の意見を聞きましたが、それぞれの意見はどれも同じではなく…さまざまな意見を受

今井貴代子（大阪大学社会ソリューションイニシアティブ 特任助教）

け入れるには、異なる意見や感覚の存在を認める共感力が必要で、それは知識を得るだけでは不可能であることを知りました。」

また、ツアーの中で対話すること自体のマイノリティの歴史に出会い、異なる他者と関係性を

そして痛みが示されました。そうした言葉や感情が批判

難しさやその恐れを経験しながら、それを取り結ぶような機会はどれほどあるでしょうか。社会全的に問いかけるのは、「アイヌに関する政策や施策は本「救った」のはその場が「排除しない」空間だっ※2

体でも教育においても十分ではないといえます。差別や当にアイヌのためになっているのか？ 」ということです。

偏見、ヘイトスピーチ、マイクロアグレッションなどは

しかしこの課題・問いを考えようとすれば、自ずと「わそうした他者との出会い損ないが背景にあるとわたしはたし」を考えずにはいられないということも経験します。

思っています。一方で、異なる他者との出会いの場面でアイヌの声や痛みが聴きとられない歴史と今につづく現状、は戸惑いや葛藤、居心地の悪さが経験されることもありそのことに気づかないふりをする社会のありようがあり、●「…深くその人の内側を知りたいと思って質問をするとき、地雷を踏まないようにと意識して、前置きを長くしたり言葉一つ選ぶのにも躊躇したりする。全くの悪意もないままに人を傷平取のサスイシリ（悠久）にて

つけてしまうのではないかと考える。しかし、ます。最近わたしはそれらを「わたし」への〈呼びかけ〉

その社会に生きる「わたし」がその構造を支えているこ

周りを見れば同じように地雷を踏まないように、そしてそれをいただきました。学生たちの〈呼びかけ〉への応答は、ではないかと考えています。
〈呼びかけ〉にどう応えるとに気づかされるからです。抑圧の構造に加担しているでもなお進もうとしている方々がいて、聞かなければわから

安易にわかろうとせず「わからなさ」に踏みとどまって、ことができるかという応答可能性（responsibility）です。

という加害性からくる居心地の悪さや葛藤など、そんなこうしたことを自身の専門である教育研究や教育プロ「わたし」がその場に現れます。同時に、その「わたし」

グラムの中で考えてきました。そして2022年秋に実施にもさまざまな背景や属性、これまでの経験があります。

された「北海道スタディツアー2022」でも感じました。

この時、「わたし」は〈呼びかけ〉られ、それらにどのツアーに参加した学生の感想に紡がれた言葉を手がかりように応えることができるのでしょうか。

に、このことを考えてみます。

アイヌに関する政策や施策は
本当にアイヌのためになっているのか？

〈呼びかけ〉への応答—学生の紡いだ言葉から学生たちの多くが感想の中で「抽象的な感想になっない他者の根幹に触れたいと思うこころを排除しないでいてくれる空間であるということ…がとても救いであった。」

ある学生は自身の「加害性」と「社会的弱者性」が「湧き出るように思い出された」といいます。そこから、「傷つきの普遍性」が「共感」と「人間同士として関わること」
を可能にしていくのではないかと思考を深めていきます。
●「民族という自分の出自集団そのものと、個人の被害経験と異なる他者との関係性を取り結ぼうとしているように思えます。
「理解できない問題を切り捨てる」のではなく、「わからなさ」を出発点にすることで、社会認識が深まり、想像力が生まれ、共感力をともなう自分事として応答することができるのかもしれません。
ブラジルの思想家であり識字教育の実践家でもあっでは異なる部分も感じるのですが、同時に、深いところに普たパウロ・フレイレは、知識が一方的に注入される預金

遍性も感じ、そういった傷つきの普遍性が、共感や共鳴を呼型教育ではなく、世界と「わたし」のあり方を批判的にぶのではないかと思いました。自分の社会的弱者性、自分の捉えて世界にコミットメントしていく問題提起教育を

傷つきを消し去ろうとするのではなく、埋もれていたその気持ちを呼び戻し、受け止めることで、他者の傷つきに共感で提唱しました※3。共生社会には、異なる他者との対話を

ツアーは「アイヌ民族の歴史と当事者研究から考えるてしまった」と前置きをして、「わたし」が感じた葛藤

対話と共生のコミュニティづくり」というテーマで、院生・や違和感、答えの出ないループ、それらを経た関係性の人間同士として関わることができるのではないかと思います。
」

たし」がどのような関係にあるのかという「世界を読む」

学部生、文系・理系さまざまな学生と学内3つのセンター取り結びの可能性について語っています。

「アイヌに関する政策や施策は本当にアイヌのためにことがより重要です。異なる他者との出会いや関係性のの教員で取り組みました 。近現代史におけるアイヌの●「…この問題は和人の問題なのである。しばしばこのことをなっているのか？」という問いかけは、「わたし」の加取り結びにつながる「世界を読む」共同探究のあり方に、

歴史とは、日本の植民地支配による土地や資源、生活習

今回のツアーを通して突きつけられ、私はどうしたらよいの

害性や脆弱性を経て、それぞれに学生が取り組む研究やこれからも取り組んでいきたいと思います。

※1

慣や文化、言葉などの収奪や搾取、差別の歴史です。同時に、アイヌの人たちの差別撤廃と権利を求める運動の歴史でもあります。当事者の思いやアイヌの活動を通じかわからなくなった。アイヌが和人に対して求める「謝罪」と「補償」とは、一体私が何をすることで果たされるのか。
「代
わりに」声を上げればいいのか。それは傲慢だと思う。それ

きるようになるのではないかと思います。そうして、相手とも感じられます。ある学生は次のように自らの「研究」を捉え直しています。

て日本における多民族共生のあり方を考えることがねら

言葉もエゴなのだと思う。以上の問いを帰阪後考えているが「そ●「…必ずしも問題解決の速度だけを求めず、視野の多角性やいでした。

の答えは出ていない。」」

文化博物館、萱野茂二風谷アイヌ資料館、浦河町堺町生

深度も大切にする（という印象があります）「研究」というプ●「自分の中に大きな葛藤ができた。アイヌの方々は一枚岩でロセスにおいて、特に「安心」「声の大きさ」といった言葉のはないと感じた。価値観の葛藤に悩む自分にやさしく声をか

定義を端緒として、少し考えてみたいと思っている次第です。
」

けてくださったことに申し訳なさを感じた。」

活館などを訪問し、札幌、平取、浦河、十勝という4つ葛藤を抱えながらも、アイヌの人が話された「理解の地域でアイヌの活動に取り組む人たちから話を聞きまできないことへの共感力」という言葉を手がかりに考えした。アイヌという一つのカテゴリーではくくりきれなを深めていく学生もいます。

い生い立ちや経験、価値観、世代によってもそれぞれに●「「理解しようとするだけでは、自分にとって理解できない問異なる思いや状況があり、アンビバレントな感情や葛藤、

題を切り捨てることになってしまう、共感力が大事」だとおっ通じて、これまで知り得た知識を問い直し、世界と「わ実践のあり方に倫理的な態度や示唆を与えているようになら「共に」声をあげればいいのか。しかし「共に」なんて

ウポポイ（民族共生象徴空間）、平取町二風谷アイヌ70たからだと別の学生は語っています。

異なる他者とともに「世界を読む」
学生の書いた感想に対して、お話をうかがった方々
からは「真摯に向き合い悩みながら言葉にしている」「自分自身の問題に重ねて考えられている」という返事※1 人間科学研究科附属未来共創センター（未来共生イノベーター博士課程プログラム）、CO デザインセンター（超域イノベーション博士課程プログラム）、社会ソ
リューションイニシアティブ主催で実施し、榎井縁未来共創センター特任教授、山崎吾郎 COデザインセンター教授、山森裕毅 COデザインセンター招へい教員、そして今井が引率しました（文部科学省「実社会課題に対応するコミュニケーションの推進事業」（2019年～2023年度）「社会ソリューションコミュニケーター育成事業」）。浦河べてるの家で行われている当事者研究に学ぶこともツアーの目的の一つでしたが、本稿では割愛しています。ご協力いただいた方々にこの場を借りてお礼申し上げます。
※2『思想』2022年12月号（岩波書店）の特集「北海道・アイヌモシリ―セトラー・
コロニアリズムの150年」には、このことを考えていくための多くの問いかけ／〈呼びかけ〉があります。
※3 パウロ・フレイレ 『新訳 被抑圧者の教育学』（三砂ちづる訳）亜紀書房、
2011

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今年の活動を振り返って
木多道宏 （SSI副長／運営委員／工学研究科教授）

小出直史 （SSI特任准教授／学術知共創プロジェクト企画室副室長）

先導的学際研究機構「『新たな防災』を軸とした命を大切にする未来社会研究部門」が立ち上がり、その運営を担当しています。この活動が進むにつれて、「防災」とは、自然災害にとどまらず、気候変動、感染症、人口減少、社会・経済システムの変化や科学技術の飛躍的な進歩といった様々な急激な変化が重なり合い、人類に大きな転換点を生み出している中、どのように人々がつながり合い、「心の成長」を見出すのかという概念の表象であるということに気がづきました。大阪・関西万博がその答えの一端を示すものになるよう、皆様とともに取り組んで行きたいと思います。

今年度は、学術知共創プロジェクトが最終年度となり、「共創の場」の本質に迫る実りある1年となりました。それは、多様な専門知・価値観の隙間を橋渡しする「ひと」の重要性でした。場づくりは手段や形式の精緻化といった方法論に焦点が集まりますが、「ひと」を媒介することが原点であり、ひととひとが繋がりを実感するところに本質があるのではないかと考えています。ひとが媒介することによって、様々なギャップや分断を緩衝し、一つ一つは凸凹であっても、お互いを補いあったり、寄り掛かりあえる関係を実感し、安心や信頼を創生する可能性を感じました。これらの萌芽を育んでいくために、引き続き皆様のご指導とご支援を賜れますと幸いです。

伊藤武志 （SSI企画調整室長／運営委員／学術知共創プロジェクト企画室員）

杉田美和 （SSI招へい教員／工学研究科特任准教授）

大阪大学・SSI のいのちを大切にする考えと取組は、「いのち輝く未来社会のデザイン」を行う万博をあと2年後、「誰一人取り残さない」を誓う SDGs の達成年限まで7年後に控え、結果を求められる段階に来たことを感じます。大学内のみなさま、学外の産官学民のみなさまとともに、いままで頑張られてこられたみなさま方に感謝し、これから生まれ生きるいのちへの責任を認識し、危機感をもって、行動していくことを誓います。

2022年2月に大学ならではの活動として「SSI 地域 ･ まちづくりフォーラム」に自治体の方々をお招きして、まちづくりの自由な意見交換の場を提供させていただきました。7月に「モンテッソーリケアワーカー養成コース」を6日間に渡り同時通訳付
きで開催する事ができました。また、11月には、3年ぶりにガーナに行くことができました。久しぶりの対面での打ち合わせは、
大変有意義で、現地の地域との素晴らしい交流ができました。
私たちが入っていく世界に向け「自分らしく生ききる未来の介護」の共同研究も IT 企業と進めています。

田和正裕 （SSI企画調整室員）

今井貴代子 （SSI特任助教）

JICA から転職して9ヶ月が経ちました。SSI での仕事は、より SDGs やいのち会議に特化したものとなり、国際協力、教育、研究、市民活動におけるユース、実践者、研究者など、幅広い分野の多様なアクターの皆様と素晴らしい出会いがありました。これまで知り合った方からのご紹介でさらに広がったご縁も多く、貴重なご縁をいただいた皆様に感謝しております。SDGs には、
その重要性や魅力により、SDGs の活動を志向する人達を引き合わせるチカラがあるようにも思えます。個人的に大変なこともありますが、SSI での仕事のやりがいはそれを超えるものであり、これまでの職業人としての集大成として、いのち会議の成功に向けて尽力していきたいと考えています。ご縁をいただいた方々との協働をさらに深化させ、今年も邁進する所存です。

2022年は多くの活動が対面に戻り、現場に足を運び、人と出会い、一緒に作業をすることがいかに大切かを感じました。北海道スタディツアーでは、アイヌの方々から話を聞いて自分自身に引きつけて課題を考える学生が多くいました。これもリア
ルな経験から得られる学びでした。
『やっかいな問題はみんなで解く』（山崎吾郎・堂目卓生編著）の序章に次の一節があります。
「少数のイノベーターが突然現れて社会を一気に変えるのではなく、無数の無名の人びとが出会い、情報を交換し、行動を共にし、辛抱強く問題を解きほぐしながら次につなげることによって歴史は変革されてきた」（堂目先生のご執筆）。世界をみても、身近なところにも「やっかいな問題」が横たわっています。無数の無名の人びとの出会いを大事にしていきたいと思います。

山崎吾郎 （SSI企画調整室員／COデザインセンター教授）
本年度は、プロジェクトに関わってくださっている多くの方々の協力のもと、無事に成果物を出版することができたことが大きな進展でした。また、学内の他機関との実質的な連携が進んだことで、SSI の活動にも基盤と広がりができはじめた一年だ
ったのではないかと感じています。これまで試行錯誤を重ねて行ってきた活動が形になっていくプロセスを目にするのは、大きな喜びです。来年に向けて、引き続き活動を活発化させていきたいと思います。

上須道徳 （SSI企画調整室員／経済学研究科教授）
地域、こども、未来をキーワードに共創ネットワークの実践的取り組みを進め、そこから得られる経験や知⾒から共創ネッ
トワークの理論を構築することを目的とした協力プログラムがスタートしました。2022年度は大阪府下の関係者のネットワー
クの基盤を構築しました。具体的には、大阪府こども食堂自治体等連絡会を結成し、大阪府や大阪府・大阪市・堺市の社会福祉協議会、豊中市、コアとなるメンバーを策定し、対話を重ねながら、連絡会の方針や開催方法、組織構造、目的、参加者の資格などを決めました。全国こども食堂支援ネットワーク「むすびえ」も協力者として参加いただくことになっており、2023
年3月3日には第1回大阪府こども食堂自治体等連絡会を開催する予定です。本プロジェクト事業のコアとなる連絡会では現場レベルでの課題や知見・情報の共有を行います。大阪府下への現場関係者や研究者へのフィードバックを行いながら、「地域ではぐくむこどもとみらい」共創ネットワークのモデルを構築していきたいと思います。

藤井翔太 （SSI企画調整室員／学術知共創プロジェクト企画室員）
今年度から SSI の専任教員となり、兼任時代から関わっていた研究者フォーラムや SDGs の仕事に加えて、SSI 内部向けに議論をするためのゼミの運営やセミナー・シンポジウムの裏方仕事にも関わるようになりました。
2025年に迫ってきた万博も含めて、来年度以降更に多くのセミナー・シンポジウムやイベントの企画・運営に関わる事になりますが、「いのち」に関わる SSI の理念を内外の1人でも多くの人が共有するために必要な基盤を固めていくことに貢献出来ればと思います。

西村勇哉 （SSI特任准教授）
2022年を振り返ると、まさに世界が大きく展開した一年でした。9月29日に行われた SSI 研究者フォーラムでは、” 言葉 ” をテーマに言語学、文学、情報科学の研究者による話題提供とディスカッションが行われ、“ 伝わる ” をどのように捉えるかが取り上げられました。未来社会において当たり前が当たり前ではなくなる中で、当たり前の再構築を行うことが求められます。
変化の中で求められる当たり前の再構築に取り組める場として SSI が未来社会に貢献していければと思います。

宮嵜貴芳 （SSI特任助教）
2022年10月より SSI に携わっております。コロナ禍も世界的な感染対策が進み、徐々にイベントも対面開催が再開され、直接お話できる機会が多くなりました。私の担当する仕事の中には SSI での取組み・活動の WEB を通じた発信もあり、これまで以上に皆様にわかりやすい情報発信を心がけていきたいと思っています。皆様にお会いできることを楽しみにしています。

眞々部貴之 （SSI招へい研究員）
普段の買い物にサステナビリティのものさしを持ち込むため、試行錯誤を続けてきましたが、今年はいよいよ楽天グループ様との持続可能な買い物に関する共同研究がスタートしました。2023年には成果を発表できるように取り組んでいきます。

井上大嗣 （SSI特任研究員）
完全ではないですが、リアルな「場」づくりが再開した今年度でした。交流から共感が生まれ、そして期待やワクワク感へと拡がることを実感しました。是非実践へと繋げていきたいです。これからも「命を大切にし、一人一人が輝く社会」の実現に向け貢献していきます。

田中翔 （SSI招へい研究員）
SSI には約2年半、特任研究員として関わってきましたが、今年は招へい研究員として関わり始めた年となりました。これからも社会科学の領域から、社会課題に取り組んでいきたいと思います。

東健二郎 （SSI招へい研究員）
今年度より招へい研究員として参加させていただき、新たな出会いと気付きがあった1年でした。コロナ禍で多くの人が体験したオンラインの可能性（と同時にオフラインの改めての価値）を、SSI のプログラムとりわけ大阪・関西万博や SDGs の活動に役立て、未来に発信できる仕組みづくりに貢献できればと思います。

島田広之 （SSI特任研究員）
川人よし恵 （SSI企画調整室員／学術知共創プロジェクト企画室員／経営企画オフィス講師）
今年も SSI 研究者フォーラムの企画・運営を担当させていただきました。これまでのフォーラムはコロナ禍の影響によりずっとオンライン開催でしたが、9月開催の第5回「研究者が /AI が / 私が ” 言葉 ” で描く世界とは」は、初めてハイブリッドで実施することができました。話題提供いただいた3人の先生方は、それぞれ社会言語学・言語人類学、文学・批評理論、AI・コンピュータビジョンという異なる分野を専門とされていましたが、会場での熱のこもったディスカッションからその場での出会いを楽しんでいただいている様子が伝わってきて、「会って話すこと」の価値を改めて感じました。

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大学外での活動も徐々に増え、さまざまな地域を飛び回った一年でした。島根県・隠岐の島町では、3年ぶりに現地での活動が再開しました。
企業や行政、住民の方々と現地でじっくりと話を重ねていくことは、プロジェクトを進めていく上でとても大切な要素であると再認識しました。引き続き、地域での活動に邁進し、少しずつですが、形にしていければと思います。

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組織・メンバー
氏名

SSI 職名

所属 職名

堂目

卓生

SSI長／運営委員／学術知共創プロジェクト企画室長

総長補佐／経済学研究科・教授

木多道宏

SSI副長／運営委員／基幹プロジェクトリーダー

工学研究科・教授

伊藤武志

企画調整室長／運営委員／学術知共創プロジェクト企画室員

SSI・教授田和正裕

企画調整室室員

SSI・教授藤井翔太

企画調整室室員／学術知共創プロジェクト企画室員

SSI・准教授

稲場圭信

運営委員／基幹プロジェクトリーダー

人間科学研究科・教授

大久保

規子

運営委員／基幹プロジェクトリーダー

法学研究科・教授

宇野田

尚哉

運営委員

文学研究科・教授

社会ソリューションイニシアティブ（SSI）の

清士

運営委員

工学研究科・教授

活動に関心のある方へ

Hawkins, Virgil

運営委員

国際公共政策研究科・教授

藤田

池

道彦

運営委員

COデザインセンター長／工学研究科・教授

SSIは、今から30年後、2050年に向けて、「命を大切にし、一人一人が輝く社会」の構築に貢献するため、国内外のステークホールダーと連携しつつ活動を続けてまいります。

岸本

充生

運営委員

ELSIセンター長／
データビリティフロンティア機構・教授

岡部美香

兼任教員／基幹プロジェクトリーダー

人間科学研究科・教授

山川

みやえ

兼任教員／基幹プロジェクトリーダー

医学系研究科・准教授

松井

孝典

兼任教員

工学研究科・助教

望月

麻友美

兼任教員

グローバルイニシアティブ機構・准教授

新藤

一彦

兼任教員

共創機構・特任教授

中村

征樹

兼任教員

全学教育推進機構・教授

小出直史

学術知共創プロジェクト企画室副室長

SSI・特任准教授

八木絵香

学術知共創プロジェクト企画室室員

COデザインセンター・教授

山崎吾郎

企画調整室室員／基幹プロジェクトリーダー

COデザインセンター・教授

上須

道徳

企画調整室室員

経済学研究科・教授

川人

よし恵

企画調整室室員／学術知共創プロジェクト企画室室員

経営企画オフィスURA部門・講師

西村勇哉

企画調整室室員

SSI・特任准教授

今井貴代子

企画調整室室員

SSI・特任助教

宮﨑貴芳

企画調整室室員

SSI・特任助教

井上

大嗣

企画調整室室員

SSI・特任研究員

大学、企業、
自治体、公共機関等で、

島田

広之

企画調整室室員

SSI・特任研究員

社会課題の解決に取り組んでおられる方、

杉田美和

招へい教員／企画調整室室員

工学研究科・特任准教授

田中翔

招へい研究員

COデザインセンター・特任研究員

招へい研究員Standard and Poors International LLC

招へい研究員

特定非営利活動法人Code for OSAKA

眞々部
東
原

貴之

健二郎
有規子

タカハシ

企画調整室室員

SSI・特任事務職員

美奈 企画調整室室員

SSI・特任事務職員

SSIの理念や活動に関心のある方々からのご連絡をお待ちしています。

SSIプロジェクトやイベント等、最新の活動については、
SSIホームページおよびFacebookページでご覧いただけます。

HP

FacebookHP https://www.ssi.osaka-u.ac.jp
Facebook https://www.facebook.com/handai.ssi/

SSIの活動にご寄付をお願いいたします。
大阪大学未来基金ホームページにて受け付けています。

https://www.miraikikin.osaka-u.ac.jp/515/

活動情報の提供や連携等の提案をお待ちしております。
SSI企画調整室までご連絡ください。

［各種お問合せ先］
社会ソリューションイニシアティブ（SSI）｜企画調整室〒565-0871 吹田市山田丘2-8
大阪大学吹田キャンパス テクノアライアンス棟9階B907
TEL 06-6105-6183
ssi@ml.office.osaka-u.ac.jp
https://www.ssi.osaka-u.ac.jp/74