〔無断複製を禁ず〕 ③

公益財団法人

全国商業高等学校協会主催・文部科学省後援

第54回 ビジネス文書実務検定試験（27．7．5）

第2級
ビジネス文書部門

筆記問題（制限時間15分）

試験委員の指示があるまで、下の事項を読みなさい。
〔注意事項〕

1 ．試験委員の指示があるまで、問題用紙と解答用紙に手を触れてはいけません。
2 ．問題は 1 から 8 までで、 3 ページに渡って印刷されています。
3 ．試験委員の指示に従って、問題用紙と解答用紙に「試験場校名」と「受験番号」を記入しなさい。
4 ．解答はすべて解答用紙に記入しなさい。
5 ．試験は「始め」の合図で開始し、「止め」の合図があったら解答の記入を中止し、ただちに問題用紙を閉じなさい。
6 ．問題が不鮮明である場合には、挙手をして試験委員の指示に従いなさい。なお、問題についての質問には一切応じません。
7 ．問題用紙・解答用紙の回収は、試験委員の指示に従いなさい。

試 験 場 校 名

受 験 番 号次の各用語に対して、最も適切な説明文を解答群の中から選び、記号で答えなさい。

1①ＪＩＳ第 2 水準

②ドット

③段組み

④バックアップ⑤

和欧文字間隔⑥

袋とじ印刷⑦マルチシート⑧オブジェクト【解答群】
ア．連続したページを 1 枚の用紙に二つ折りにしてとじられるように印刷する方式のこと。
イ．新聞や辞書などのように、同一ページ内で文字列を複数段に構成する機能のこと。
ウ． 1 インチあたりの点の数で示される解像度の単位のこと。
エ．全角文字と英数の半角文字との文字間隔のこと。
オ．ページの任意の位置に、あらかじめ設定した書式とは別に、独自に文字が入力できるように設定する枠のこと。
カ．パソコンの画面や印刷で、文字を構成する一つひとつの点のこと。
キ． 1 行の中で、左右に隣り合う文字間の距離のこと。
ク．通常の国語の文章の表記に用いる漢字のうち、常用漢字などを除く 3 3 9 0 字が部首別に並んでいる、ＪＩＳで定められた漢字の規格のこと。
ケ．一つの文書やウィンドウで、複数の文書（シート）を同時に取り扱う機能のこと。
コ．作成したデータをファイルとして記録すること。
サ．データの破損や紛失などに備え、別の記憶装置や記憶媒体にまったく同じデータを保存すること。
シ．ワープロソフトにおいては、画像・グラフなど文書の中に貼り付けるデータのこと。

2

次の各文の下線部について、正しい場合は○を、誤っている場合は最も適切な用語を解答群の中から選び、記号で答えなさい。
①

拡張子とは、ファイル名の次にピリオドに続けて指定する文字や記号のことである。

②

通常の「よみ」よりも少ないタッチ数で辞書ファイルに記憶させることを単語登録という。

③

行ピッチとは、上下に隣接する行間の距離のことである。その長さは文字の外辺を基準としている。

④

文書のデータを保存した、ワープロソフト等で扱うファイルを静止画像ファイルという。

⑤

新聞紙などから作った再生パルプを混入してある用紙のことをＰＰＣ用紙という。

⑥

網掛けとは、範囲指定した部分を強調するため、その範囲に網目模様を掛ける機能のことである。

⑦

ディスプレイの大きさのことを背景という。

⑧

1 6 進数で表された符号（ＪＩＳコード）や区点番号により、漢字や記号を入力する方法を手書き入力という。

【解答群】
ア．塗りつぶしイ．行間隔

ウ．フォト用紙

エ．定型句登録

オ．解像度

カ．画面サイズキ．シートフィーダ

ク．再生紙

ケ．ポップアップメニュー

コ．コード入力

サ．文字ピッチ

シ．文書ファイル

3

次の各文の〔①〔ア．願い〕の中から最も適切なものを選び、記号で答えなさい。
イ．届

ウ．回覧〕とは、会社や上司などに許可を求めるための文書のことである。
②

代金の支払いを求める文書のことを〔ア．見積書③

紹介状は、〔ア．社内文書④

記号 ☆ は、〔ア．記述記号⑤破線の罫線とは、〔ア．

⑥Ctrl ＋ C は、〔ア．切り取り

イ．注文書ウ．請求書〕という。

イ．社外文書〕に分類される。
イ．一般記号〕である。
イ．

ウ．

イ．印刷〕である。

ウ．コピー〕の操作を実行するショートカットキーである。
⑦

スライドとは、〔ア．文字や画像などを配置したプレゼンテーション資料のページのこと
イ．資料を自動的にページ送りして、連続して提示すること〕である。

⑧イ．タイトル

プレゼンテーション全体の内容を示す見出しのことを〔ア．サブタイトルウ．レイアウト〕という。

次の文書についての各問いの答えとして、最も適切なものをそれぞれのア〜ウの中から選び、4記号で答えなさい。
Ａ（標題のオブジェクト）

資料

Ｂ 今年度のスキルアップ講座は下記のとおり開講いたします。
区分

ビジネスマナー
Ｃ

情報処理

講

座

名

日

程Ｄ 定員募集

来客・電話応対

7 月 6 日（月）〜 7 月 7 日（火）クレーム対応7 月 8 日（水）〜 7 月 9 日（木）データベース

8 月 3 日（月）〜 8 月 5 日（水）

4 0名
2 5名

受講希望者は別紙の申込書を担当に 6 月 4 日（木）までに提出してください。
Ｅ①

Ａに挿入する静止画像ファイルの拡張子として、正しくないものはどれか。
ア．標題01．jpg②ウ．波線の下線

イ．センタリング

ウ．塗りつぶしＤの校正記号の指示の意味はどれか。
ア．誤字訂正⑤

イ．点線の下線

Ｃに設定されている書式はどれか。
ア．均等割付け④ウ．標題01．
doc

Ｂに設定されている文字修飾はどれか。
ア．一重下線③

イ．標題01．
bmp

イ．入れ替えウ．移動Ｅを「 6 月 4 日（木）」と校正したい場合の校正記号はどれか。

１６ポ
ア． 6 月 4 日（木）⑥

イ． 6 月 4 日（木）ゴ
ウ． 6 月 4 日（木）この文書の背景に配置された「資料」の文字の編集方法はどれか。
ア．透かし

イ．塗りつぶしウ．ルビ

次の各文の下線部の読みを、ひらがなで答えなさい。

5①

還暦祝いの贈り物を選ぶ。

②

今年度の損益を計算する。

③

その人とは一面識もない。

④

退去時に襖を張り替える。

⑤

鯖の竜田揚げを注文する。

⑥どうぞ、ご笑納ください。

6

次の各文の下線部は、三字熟語の一部として誤っている。最も適切なものを〔〕の中から選び、記号で答えなさい。
①

階級社会では文相応な生き方が当然とされる。

〔ア．分イ．聞〕②

入社承諾書の印は三問判でもよいか確認する。

〔ア．三文イ．山門〕③

打弁慶な子どもだったけれども今は人気者だ。

〔ア．家イ．内ウ．中〕④

社員全員が冬至者の意識を持つ組織が理想だ。

〔ア．答辞

イ．当時

ウ．当事〕

7

次の各文の下線部に漢字を用いたものとして、最も適切なものを〔〕の中から選び、記号で答えなさい。
①

夕方になり街にひがともった。

〔ア．火イ．灯ウ．日〕②

人通りのたえた村が復興した。

〔ア．耐えたイ．堪えたウ．絶えた〕③

晩年には自叙伝をあらわした。

〔ア．表したイ．現したウ．著した〕④

気にさわる言い方は避けよう。

〔ア．障るイ．触る〕⑤

句は季語を入れてよむものだ。

〔ア．読むイ．詠む〕⑥

笑うかどには福来たるという。

〔ア．門イ．角〕

8

次の各文の〔〕の中から、ことわざ・慣用句の一部として最も適切なものを選び、記号で答えなさい。
イ．身銭

ウ．見得〕を切って寄付をする。

①

生活を切り詰め〔ア．火ぶた②

大雨の翌朝はぬかるみに足を〔ア．奪われて③

何でも腹を〔ア．くくって④

決勝戦で先制したものの勝負の行方は〔ア．予断イ．決めてイ．取られて〕歩きにくい。

ウ．割って〕話せる関係になる。
イ．余談〕を許さない。

〔無断複製を禁ず〕 ④

公益財団法人

全国商業高等学校協会主催・文部科学省後援

第54回 ビジネス文書実務検定試験（27．7．5）

第2級
ビジネス文書部門

実技問題（制限時間15分）

試験委員の指示があるまで、下の事項を読みなさい。
〔書式設定〕

ａ．余白は上下左右それぞれ 2 5 ｍｍとすること。
ｂ．指示のない文字のフォントは、明朝体の全角で入力し、サイズは 1 2 ポイントに統一すること。
ただし、プロポーショナルフォントは使用しないこと。
ｃ． 1 行の文字数

3 7字

ｄ．複数ページに渡る印刷にならないよう書式設定に注意すること。
※ なお、問題文は 1 ページ 2 5 行で作成されていますが、解答にあたっては、行数を調整すること。
〔

注意事

項〕

1 ．ヘッダーに左寄せで受験級、試験場校名、受験番号を入力すること。
2 ．Ａ 4 判縦長用紙 1 枚に体裁よく作成し、印刷すること。
3 ．訂正・挿入・削除・適語の選択などの操作は制限時間内に行うこと。

オブジェクトやファイルなどのデータは、試験委員の指示に従い、挿入すること。

公益財団法人

第54回
第2級

ビジネス文書実務検定試験

ビジネス文書部門実技問題【問全国商業高等学校協会主催・文部科学省後援
（27．
7．
5）

（制限時間15分）

題】

次の指示に従い、右のような文書を作成しなさい。
【指示】

1 ．右の問題文を校正記号に従って入力すること。
2 ．問題文に合った標題のオブジェクトを、用意されたフォルダなどから選び、指示された位置に挿入しセンタリングすること。
3 ．表は、行頭・行末を越えずに作成し、行間は、 ２ ． ０ とすること。
4 ．罫線は、右の表のように太実線と細実線とを区別すること。
5 ．表の枠内の文字は 1 行で入力し、上下のスペースが同じであること。
6 ．表内の「講座名」、「募集定員」、「テキスト代金」は下の資料を参照して作成すること。
資料
講座名

募集定員

テキスト代金方程式とグラフ

１５名

1,180円

計算の基礎

３０名

640円

関数入門

３０名

1,180円

7 ．表内の「テキスト代金」の数字は、明朝体の半角で入力し、 3 桁ごとにコンマを付けること。
8 ．切り取り線「・・・・・・」の部分は、行頭、行末を越えないように作成すること。また、「受講申込票」の表より短くしないこと。
9 ．切り取り線には、右の問題文のように「切りし、センタリングすること。
10．「受講申込票」の表はセンタリングすること。
11．①〜⑨の処理を行うこと。
12．右の問題文にない空白行を入れないこと。

取り線」の文字を入力

オブジェクト（標題）の挿入・センタリング

数学科では夏休みを利用し、苦手分野を克服したい生徒を対象に、レベルアップ①二重下線を引く。
教室を開講します。基礎から学習しますので、希望者は参加してください。
②文字を線で囲む。

③各項目名は、枠の中で左右にかたよらないようにする。

講座内容
講 座 名

内
容
募集定員 テキスト代金⑤左寄せする（均等割付けしない）。
⑥右寄せする。
分数の四則演算と展開・因数分解

640円関数の意味と計算のルール

方程式とグラフ 作図のコツと読み取り方のポイント□
・◇ 各講座とも８月より実施します。日時場所は裏面を参照のこと。
かざま

教科担当：風戸 優子⑦明朝体のひらがなでルビをふり、右寄せする。

・・・・・・・・・・・・・・切 り 取 り 線・・・・・・・・・・・・・・
受講申込票

⑧横倍角
（横２００％）
で、センタリングする。

学年・組・氏名
④と同じ。

保護者氏名
ゴ
計算の基礎・関数入門・方程式とグラフ（講座名を○で囲む）※ 先着順ですので、早めに代金を添えて教科担当まで提出してください。
⑨網掛けする。

⑥と同じ。

④枠内で均等割付けする。

３０名