事業者における自己評価結果（公表）
公表：2024年

3月30日

事業所名 みんなの光楽園(放課後等デイサービス）

チェック項目1
環

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切である

はいどちらともいえない

いいえ

810710

工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

境・体制

2 職員の配置数は適正である

整事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮

備

3 が適切になされている

2

5

1・現在は対象となる利用児がいない。バリアフ

現在の利用者の状況では、バリアフリーリー化の配慮が必要になれば工夫する。

化する必要はないと判断しています。

・現状必要性があまりない。

職員増で業務配分等個人負担を減らす一4

業務改善を進めるためのPDCAサイクル(目標設定と振り返り)に、広く職員が参画している方で、会議・打ち合わせふくめ職員間の530

コミュニケーションを図る機会を増やし、進め方の工夫を重ねていきます。

保護者等向け評価表を活用する等によりアンケー

5 ト調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業改

10530

務改善につなげている

業務

76善

この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているホームページの見直しを図ります。

現在外部機関による第3者評価を受けてい第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改7 善につなげている

33ません。今の施設の活動が安定的に実施

2出来るようになってから始めたいと思います。
オンライン研修等を積極的に活用している

8

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保している

800

710

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者の9 ニーズや課題を客観的に分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成している

適宜LCスケールやWISC等を活用しながら子どもの適応行動の状況を図るために、標準化さ子どもの状況に合わせたアセスメントを10 れたアセスメントツールを使用している

350

11 活動プログラムの立案をチームで行っている

800

800

子どもがやりたいことを活動に取り入れている

活動プログラムが固定化しないよう工夫している

12

実施していきます。

長期休暇や土曜日の活動等の計画を早めに設定・準備するようにします。

13

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援している

7

10

7

10800

適切

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適な

14 宜組み合わせて放課後等デイサービス計画を作成

支している

援

支援開始前には職員間で必ず打合わせをし、そのの提供15日行われる支援の内容や役割分担について確認している

1

供

16

支援終了後には、職員間で必ず打合わせをし、そ送迎や時差出勤等で、全員揃うことはないが、話の日行われた支援の振り返りを行い、気付いた点たりしている。

等を共有している

支援終了後の振り返りは現実的に難しいせる職員で振り返りをしたり、ChatWorkで共有し ため、Chatや事前の打ち合わせ時間を使って必要な情報共有や振り返りを行います。

2

60710620

日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底17 し、支援の検証・改善につなげている
定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサー

18 ビス計画の見直しの必要性を判断している

・職員に対するガイドラインのレクチャー

ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせ

19 て支援を行っている

350

710を実施します。

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にそ

20 の子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているできるだけ迅速に対応するように体制を整えてい学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交

21

換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切にる。

800

行っている
関係

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合は、･対象となる子どもの受け入れが今のところない

今のところ該当する子どもを受け入れておが、受け入れる際には体制を整えたい。

らず、今後も受け入れる予定はありませ

子どもの主治医等と連絡体制を整えている・現在対象となる児童がいない。

ん。

学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から・今のところ対象となる子どもはいないが、その・今後該当する子どもが出て来たら丁寧に時がくれば、必要な情報提供、共有を図りたい。

対応します。

障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それ・現在対象になる児童がいない

22

350800機関や就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども

保護者

23

園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めているとの連
携関24 までの支援内容等の情報を提供する等している

440620係
機関

児童発達支援センターや発達障害者支援センターや25 等の専門機関と連携し、助言や研修を受けている保護者と同法人の学童保育の活動に参加している。

放課後児童クラブや児童館との交流や、障害のな26 い子どもと活動する機会がある

800062800の連
携

町内会には加入しているので、今後地域行（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加してい27 る
日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子ど28 もの発達の状況や課題について共通理解を持っている

2

事等に少しづつ参加して関係づくりを図っていきます。

2023年度は、保護者同士・保護者と職員保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に29 対してペアレント・トレーニング等の支援を行って間の交流も兼ねたペアレントトレーニン

1617

107

10

グの機会をもつよう計画します。

いる

30

31

運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っている保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っている保護者会の組織づくりを検討します。

32

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援している3

4

1
都度、会議を行い、迅速に対応するようにしてい子どもや保護者からの苦情について、対応の体制保護る。

を整備するとともに、子どもや保護者に周知し、33 苦情があった場合に迅速かつ適切に対応している

800

者への説

34 連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信し任またChatworkの情報伝達ツール等を利用

422

800

800

して情報発信をしていきます。ている

明責

ホームページの更新・発信等を通じて、定期的に会報等を発行し、活動概要や行動予定、35 個人情報に十分注意している等

36

障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしている

町内会には加入しているので、今後地域行

37

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っている

3

4

事等に少しづつ参加して関係づくりを図っ

1ていきます。

整備を行い、職員に周知徹底してまいりま

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症

38 対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知してす。

440

いるか
避難訓練を計画的に、確実に実施しま

39
非常40

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っている虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしている

440710611440071

す。

時等

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかにの対

41

応

ついて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載している42

43

食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされている
ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有している

今のところ対象となる子どもはいないが、必要になれば適切に対応する。

ヒヤリハットの記載はないが、ChatWorkで共有し 今後ヒヤリハット事例集を作成し、共有ている。

〇この「事業所における自己評価結果（公表）」は、事業所全体で行った自己評価です。

3

するようにします。