はじめに

今年でちょうど２５年を数えることとなりました、平成２４年度「御五神島・無人島体験事業」が実行され無事終了しました。毎年多くの参加申し込みをいただき抽選をせざるを得ないほどの事業の評価の中、この事業を長く支えてくださった皆さんに感謝申しあげます。
今年の事業を少し振り返ってみましょう。
７月２９日、４２名の参加者と多くの保護者そして、リーダー、サブリーダー、本部スタッフ、無人島実行委員会のメンバー、更にこの事業の OB を含むボランティアの皆さんが集合し開会式が行われました。自分で申し込んでみたものの、今日からどうなるのか、保護者が勝手に申し込んだ上に抽選に当たってしまった、勇んで来たものの誰も知った人がいない等、不安そうな顔、顔、顔、そんな中事前に決められた６つの班ごとに座りスタートしました。
国立大洲青少年交流の家の施設を使いテント張り、タープ張り、ロープワーク、さらに竹食器造り等の班活動を通じ班の仲間とのコミュニケーションがとれるようになって、７月３１日、御五神島に入島、島での６泊７日の生活が始まりました。さて、御五神島でのスタートと同時に御五神村と呼称を変え全員村民となります。
もちろん御五神村には“おきて”があります。
一、命を大切にする（自分の命・仲間の命）

一、あいさつをする（いつでも、どこでも、だれとでも）一、道具を大切にする
一、食べ物を大切にする
一、みんなで分け合う（苦しみも楽しみも）

団体生活の基本でもあり、不便で、不自由で、不足の環境の中、どうしても最低限守ってもらわなければならない“おきて”がここにあります。そこで、毎朝５時２０分頃開かれる「朝のつどい」ではこの“おきて”の話を繰り返ししました。最初の子ども達の反応はあまりよくありませんでした。しかし、電気もガスも水道もないこの島でキャンパー４２名とスタッフしかいない中、生活することを通じて、自分達でしなければならないことを自覚してゆきました。
何もない場所にテントを張り，一週間とはいえ、自分たちの生活空間をつくらなければなりません。そして“かまど”を造りそして食事をつくる、そんな中それぞれの子どもたちが、自分の得意な(相対的ではりますが)分野を見つけ役割が決まってゆきます。料理の得意な子、火おこし・火の番の得意な子、テントサイトの整備の得意な子、さらに、人間関係のなかにも役割ができてきます。リーダー的な子、ムードメーカー的な子、こつこつと皆を支える子、そして、みんなの協力と役割が、それぞれの班にできてきます。それが御五神村の“おきて”が当たり前の生活習慣になった証なのです。一つ一つの“おきて”

が一日の生活の中で具体的に必要性を感じ実践をしてゆくようになるのです。
「自給自足の日」やキャンプファイヤー、シュノーケリング、釣り等、楽しい行事も行い、８月６日、御五神村の閉村式をし、島を後にしました。
８月７日、全行程９泊１０日の事業が無事終了し、閉会式をむかえました。あの開会式での不安な顔の子ども達が、皆日焼けし、真っすぐな視線を私に向けていました。それは無人島での生活を乗り越えたことへの自信と誇りがあふれていました。それぞれの成長を直接この目で見るとき、この事業が２５年続いて実行されている根拠を改めて確認した次第です。
この事業の実施には、多くの人々の協力がありました。まず事業運営資金は、教育関係団体、法人そして企業の皆さんや、この事業に係わった OB の皆さん等、のご支援をいただきました。また場づくりでは、今年もキャンプができるかの現地調査からはじまり、草刈り３回、井戸掃除さらにイノシシ対策の電気防護ネット設置、そしてリーダーの研修等、多くの団体・個人の御協力で実行できていることに感謝いたします。
この報告書にはいろいろな障害を乗り越え、大きく変容、成長した子ども達の姿が満載されています。ぜひご一読ください。最後に、この事業推進のため支援をいただいた関係者の方々、酷暑にもかかわらずご奉仕いただいた方々、子どもの指導のためにご尽力いた
だいたスタッフの方々、ボランティアとして参加した愛媛大学の学生の方々等、多くの関係者の皆様、そして４２名のキャンパーの子ども達に、心からの感謝と御礼を申し上げます。
NPO 法人えひめ子どもチャレンジ支援機構
無人島チャレンジ実行委員会

６班のテントサイト入り口に石で作った「仲間」

会長

井門照雄

Ⅰ

事業について１

事業のねらい近年の子どもをめぐる課題として、人間関係をうまく作れない、集団生活に適応できない子どもの増加や、いじめの陰湿化に代表される規範意識の低下、物事に創意をもって取り組む意欲の欠如などが指摘されています。
こうした課題を解決するために、体験活動が果たす役割は大きいと言えます。例
えば、自然体験が豊富な子どもの中には、道徳観や正義感に富む子どもが多いなど、自然体験活動が子どもに一定程度の良い効果をもたらすことが各種調査などから明らかになりつつあります
本事業は、子どもたちが、無人島という制約された環境の中で、自ら創意工夫し、協力し合いながら自然体験活動・生活体験活動に取り組むことにより、自立心や協調性などの社会性を育むとともに、困難なことに直面しても克服できる柔軟で強い精神力を養うことを目的としています。
島では、限られた食材を使い、自分たちで三食とも調理します。マッチも薪も足りません。このような不足から、メニューを工夫し、火起こしを慎重に行い、海岸に行くたびに流木を拾ってくるようになります。
また、無人島なので、当然電気や水道は無く、トイレも穴を掘ってシートで周りを囲ったものを皆で使います。こうした不便さをがまんしながら、だんだんと生活を楽しむようになります。
さらに、参加者は班ごとに行動します。テントで寝るので、まさに一日中一緒です。皆で協力しないとテントも立てられないし、食事の準備や片付けもできません。
時には、自己主張がぶつかり、ケンカも起こります。こうした不自由な生活ですが、互いに助け合うことにより仲間意識が育まれます。
このように、「不足･不便･不自由」という「三不」の生活に挑戦させることが、子どもたちの成長過程において大変有効であるという確信をもって、本事業に取り組みました。
三不の生活○

一つ目は、「不足」・○節約すること、創造・工夫する生活態度や行動をはぐくむことを目指す。
二つ目は、「不便」・○・さまざまな耐性･忍耐力をはぐくむことを目指す。
三つ目は、「不自由」
自己主張の代わりに感謝する心、自立する態度をはぐくむことを目指す。

２
１○事業の概要趣 旨
子どもたちが、無人島という制約された環境の中で、自ら創意工夫し、協力し合いながら自然体験活動・生活体験活動に取り組むことにより、自立心や協調性などの社
会性を育むとともに、困難なことに直面しても克服できる柔軟で強い精神力を養う。

２

主催

ＮＰＯ法人えひめ子どもチャレンジ支援機構
無人島チャレンジ実行委員会

３

後

援

愛媛県教育委員会

宇和島市教育委員会

財団法人愛媛県教育会

愛媛県ＰＴＡ連合会
４

期

間

平成 24 年７月 29 日（日）～８月７日（火）

５

場

所

国立大洲青少年交流の家、宇和島市御五神島（無人島）

６

募集対象者

小学校５年生～中学校３年生(小中学生)・・・４２名

７

参加費

２５，０００円

８

指導者

無人島チャレンジ実行委員、小中学校教諭（養護教諭を含む）、看護師、大学生、ボランティア

９

日程・主な活動内容
月日（曜日）

活動

内容

場

所

７月 29 日(日) 開会式、オリエンテーション、テント設営等実習 大洲青少年交流の家
30 日(月) 班別活動計画作成、生活資材仕分、荷造り等

大洲青少年交流の家

31 日(火) 御五神島入島、テント設営、食事作り

御五神島（無人島）

８月１日(水) 食事作り、生活用品作り（食器だな、洗濯物干等） 御五神島（無人島）
２日(木) 食事作り、シュノーケリング、つり

御五神島（無人島）

３日(金) 食事作り、テントサイトコンテスト

御五神島（無人島）

４日(土) 自給自足的生活体験

御五神島（無人島）

５日(日) 食事作り、スタンツ練習、キャンプファイア

御五神島（無人島）

６日(月) 撤収作業、離島、資材整理

御五神島（無人島）

７日(火) 感想文作成、閉会式、記念撮影

大洲青少年交流の家