企業・団体の活動から北海道子ども学会

子どもを中心につながりあう地域活動
中村孝博（北海道子ども学会 事務局長）
はじめにを原動力にすべきであると提言いただいた。

北海道子ども学会は、子どもの育ちに関心を寄せて特別講演ではアン・マーリット・セーボネス氏（ノいるすべての人が、子どもを知り、研究し、子どもにルウェー王国児童 ･ 若者 ･ 家庭局長官）を迎え「子ど関わる問題を明らかにし、子どもに本当に必要な支援も達こそ未来──平和な世界・社会を作るために」とのあり方を追求することを大きな目的に研究会を立ちいうテーマで、子どもの成長環境や生活条件を適正なあげた。

ものにするために、社会は何をすればいいかという講

これまでも様々なテーマで研究大会を開催し、教師、演をいただいた。講演の中で繰り返された「子どもに医師、行政者、療育者、親など、様々な立場からの子とって一番良いように」という言葉が非常に印象的どもや子どもの周囲の現状の報告、問題点の指摘、実だった。子どもの保護 ･ 世話の基本は親にあるが、行践報告が積み重ねられてきた。そして、子どもの成長政に対しても、子どもや親への支援・助成・サービスを考えたとき、地域や関係機関が子どもに対してはもをする義務があるとしている。例えば、行政の中にちろん、親に対しても支援や援助をしていかなければ家庭保護のオフィスがあり、子育てに困ったときにならないという大きな課題が見えてきた。

は利用でき、特に両親が離婚した場合は子どもの処遇

そこで、第 11 回研究大会はこれまでの開催地札幌を決めたり、実態を把握したりするので、両親は必ず市を離れ、旭川市で「子どもと地域」をテーマに開催（平行かなければならないことになっているという。ノル成 18 年８月 26・27 日）した。大会は旭川市・周辺地

ウェー王国では、子どもの権利を守るために、様々な域の「不登校について」「障がい児と地域」「旭川の子強制力のある具体的な方策がとられている。

育ち報告（子どもや親への様々なアプローチ）」の３本のシンポジウムを中心に講演２本、研究発表５本のシンポジウム１「もう一度、不登校を考える」
シンポジウム１「もう一度、不登校を考える」では、プログラムで構成した。

思春期外来、フリースクール、定時制高校からの３つ基調講演・特別講演の提言があった。

基調講演では衆議院議員の逢坂誠二氏を迎え「子ど旭川市では、少子化のなかでも、15 年ほど前から不もと地域～ニセコ町で取り組んだ子ども支援と地域作登校の数が著しく増加しており、思春期外来の患者数り～」というテーマで、地域住民のため、子どもの未は中・高生が全体の７割を占めている。不登校が現れ来のために、特にこれからの時代、「行政の一人ひとて約 40 年。これまで不登校の原因については、「家庭りが責任を持って考え、行動すること」、さらに自治の問題」「本人自身の問題」「学校の問題」といくつかが良い方向へ進むために「行政と住民との情報共有」の考え方があり、時代によって変化してきた。近年は■写真１：北海道子ども学会の第 11 回研究大会は、初めて札幌を離れ、旭川市で開催された。基調講演では、ニセコ町での取り組みが逢坂誠二氏によって紹介された

70■写真２：ノルウェー王国の児童・若者・家庭局長官、アン・マーリット・セーボネス氏による特別講演では「子どもにとって一番良い」ことを考え方の基本においたノルウェーの政策が話された学校や社会の不登校に対する理解も進み、不登校学級、特別支援教育はスタートしたばかりであるが、今後フリースクールといった受け皿も増え、さらに子どもは就学前の療育においては子ども・親支援を十分に行たちの進路も大検、定時制高校、通信制高校、単位制い、そして学校教育につなげ、その後の支援体制も地高校等、多様化してきている。しかし、学校が子ども域全体として考えられるようにすることが、障がい児の社会的成長の重要な場であることを考えると、まだ･ 親と地域の大きな課題となっている。

まだ不登校の本当の問題解決にはなっていない。
現状では、定時制高校は不登校の受け皿にもなってシンポジウム３「地域子育て報告」

いるといえる。しかし、近年の少子化による生徒数のシンポジウム３「地域子育て報告」では旭川市周辺減少、教育行政や定時制高校の財政難を理由に統廃合

地域で子どもに対して、新しい、あるいは斬新な活動が進むと、不登校の子どもが救われる場所が徐々にをしている方からの活動報告があった。

減っていくことになり、大きな問題である。

2005 年夏にオープンした旭川科学館は、学校教育でもう一方の不登校の受け皿、フリースクールに関し理科離れが進んでいることを踏まえ、「理屈からではては、そよ風ネットワークの活動からの提言があった。

なく不思議から始まる科学との出会いを大切に考え、元教員、学生、親など地域の多くの方がフリースクー

子どもや市民に楽しみながら科学に対する興味を持たルの立ち上げ、運営にボランティアとして参加していせる」という基本的な考え方を持っている。そこで、るという。通う子どもにとっては自分自身がその気に展示ばかりでなく、科学館の庭にトンボ池を造り、子なって動くまでの居心地の良い場所になっていて、こどもが網を持ってトンボ採りをしながら自然を観察でれからもその存在は必要とされている。しかし、運営きる場所をつくった。また、科学ボランティアのメン面では、今後誰がどのように運営していくかが大きなバーが中心になり、「サタデー ･ サイエンス広場」「サ課題となっている。地域の力がぜひとも必要である。

イエンスワークショップ」「昆虫探検ツアー」など、自分自身で体験したり、触ったり、経験したりできるシンポジウム２「発達障がい児と地域」イベントを行っている。今の子どもはムシキングの影

シンポジウム２「発達障がい児と地域」では、親の響からか、知識はあるが、経験が少ないように見える立場からの報告、旭川市の早期療育の現状と早期療育ので、知識を与えるよりも、子どもも親も楽しく経験の課題、高等養護学校からの報告があった。早期療育できる地域の科学館づくりを目指している。

も各行政で徐々に整備はされてきているが、地区に近年、各地域で子育て支援の仕組みを作ろうとする

よって相談体制、療育体制、長期的な支援体制など、動きが増えている。旭川でもファミリーサポートセン

まだまだ不十分というところも多い。また、近年は医ター「育児型」という制度が、平成 14 年度から社会療機関でも軽度発達障がいや広汎性発達障がいなどの福祉協会で始まっている。これは「育児の援助をした軽度の障がいを理解してくれるところも増え、障がいい人」と「育児の援助を受けたい人」の間をファミリーを持った子どもへの早期療育の重要性も理解しているサポートセンターの事務局が仲介し、求める子育て支のだろうが、まだ十分な理解の無いところもある。行

援を低料金で受けられる制度である。平成 14 年から

政は「早期療育は、まず子育て支援・親支援から始ま５年目で利用者数は４倍増になっている。ファミリーる」ということを考え、手厚い早期療育をさらに進めサポートを利用することで「障がいを持つ親子への支る必要がある。

援ができた」「母親が仕事を続けられた」「子育て中の高等養護学校では、養護学校や特別支援学級以外に母親の精神的な支えになった」など、育児中の、特に普通学級からの入学も増えてきている。そのせいか、母親が精神的、物理的に救われたり、助かったりした

これまでなら入学できたレベルの子どもが入学できなケースが多数ある。また、育児の援助をする会員もやいという事態も生じている。また、高等養護学校としりがいを感じたり、子どもから元気をもらっているとては様々な子どもや親のニーズに合わせて対応してい感じていて、子どもの成長が喜びとなっている。まさるが、教育方法としては集団活動が多くなるので、個に地域の子育て機能の活性化につながっている。

別指導の必要な子どもには、十分な対応をすることが難しいこともある。

旭川市内のほとんどの小学校には、留守家庭児童会が配置されている。しかし市内に一ヵ所だけ、私立の71

企業・団体の活動から「児童クラブホロホロ」がある。小学１年生から６年もを預かっているのではない。生き生きとした子ども生までが学年を超えて放課後や土曜日、学校の春・夏らしい生活を創り出しているホロホロの実践には、親休みに集まり、ホロホロを中心 ( 基地 ) に、近くの公園、も教育者も考えさせられることがたくさんある。

神社、河川敷などで楽しい子どもの時間を過ごしていまとめる。低学年の子が高学年の子に甘えている姿は、今の時代では貴重である。また、子どもの時期にしか経験以上、北海道子ども学会旭川大会 11 回大会の内容できないことを積極的にやることで、結果的に子どもの一部を述べてきた。現代の少子化社会の中で、子どの生きる力を育てている。

もや親への支援は少しずつ進んでいる。しかし、行政ホロホロは子どもの生活感ということを大切にしての問題、親の問題、学校の問題、地域の問題など、まいる。例えば、秋のおやつは味噌汁である。夏のキャだまだ課題は多い。
「子どもを中心につながりあう地

ンプで海から採ってきた昆布と山から採ってきたきの域活動」ができるような地域（大人社会）ができていこを材料にして、子どもたち自身が作る。材料を採るるのか。私たち大人は子どもの育ちのために、地域がのも、料理を作るのも自分たちで行ったという経験が有効に働くために、共に考え、地域で対話し、子ども子どもたちの間に物語を生み、競い合って食べるくらに関わるすべての機関、制度がさらによりよいものにいうまい味噌汁になる。

なるよう努力していかなければならない。

また、夏は長期間のキャンプをする。食事をはじめ、●北海道子ども学会の連絡先
中村孝博（札幌市立らいらっく幼稚園）
FAX．011-892-8597
E-MAIL：tnhokkai@ya2.so-net.ne.jp北海道子ども学会ホームページ
http://homepage2.nifty.com/kodomo-gakkai/

ほとんどのことを子ども自身が行う。長期のキャンプなので天候その他苦労は多いが、毎日のシンプルなキャンプ生活が子どもらしい感性を育て、苦労した経験が前向きな考え方や逞しさを育てている。ただ子どインフォメーションinformation

チャイルド・サイエンス原稿募集
日本子ども学会では「チャイルド・サイエンス VOL.5」に関して、以下ふたつのジャンルの原稿を会員の方々より募集します。
「研究論文」：いずれかの専門領域の理論と方法を背景としつつ、子どもに関する学際的な問題について研究した成果をまとめたもの。10000 字以内かつ刷り上がり５ページ以内。
「研究ノート」：子どもをめぐるさまざまな事実や状況を検討して、研究の課題を提示したり、子ども学として確立していくべき研究の方向性を示す萌芽的な研究や展望、提言など。8000 字以内かつ刷り上がり 4 ページ以内。
●投稿資格／著者または共著者が本学会の会員であること。 ●発 刊／ 2009 年 3 月●採否／編集委員の審査によって決定します。

●締め切り／ 10 月末日必着

72●送り先／日本子ども学会編集部 kinoedit@ybb.ne.jp
詳しい執筆要項はホームページ上で確認してください。
http://www.crn.or.jp/KODOMOGAKU/book/index.html