なんとなくのひろば

第 ３３ 号
2013/11/27 発行

特定非営利活動法人 なんとなくのにわ 通信

URLMail

http://www.nantonakuno.net/
info@nantonakuno.net

勉強会 「ん？ そこが知りたい
聞きたい、うちの子の進路」 開催
８月３日（土）、「中学卒業後の進路先となる高等学校ではどんな援助があるのだろうか」という問いに答える勉強会を開催しました。私たちの呼びかけに、クラーク記念国際高等学校、第一学院高等学校、栃木県立学悠館高等学校、日々輝学園高等学校がパネラーとして参加。さまざまな立場からお集まりいただいた４０名をこえるみなさまの協力で、会を成功させることができました。ありがとうございました。（２面に下野新聞記事を転載しました）
開催には、(株)花王 ハートポケット倶楽部助成金を使わせていただきました。記して感謝いたします。
（桒原）

アンケート結果 １９名の方から回答をいただきました。
保護者：１０名／教育関係者：２名／福祉関係者：３名
他：４名（学童保育指導員、中学生など）

１．勉強会を何で知りましたか
知人・友人：６名／チラシ：５名／新聞：３名／他：５名

２．印象に残った点や感想など：( )所属
とても参考になった(保) ▼不登校気味で進学してもこの先無理ではと思っていた。フリースクールは知っていたが、パンフレットだけでは理解が難しかったため、実際に現場の先生方の話が聞けて、中学卒業後の進路に希望が持てた。各学校の比較もでき、勉強になった(保） ▼学
校によって、印象の良い学校とそうでない学校がある。他校の話を聞けない学校は生徒の話も聞いてくれなさそう(保) ▼各校の特徴が比較でき、選択の参考になった。どの先生方も熱心で、とても希望が持てた(保） ▼義務教育の9年間は個別に指導してもらえるが、高校への不安があった。今日の話を聞いて、いろいろな配慮があるよう

目次

居場所の入り口 ↑この自販機が目印 →で、少し安心した。学校によって特性が様々のようなので、子どもにあった場所をゆっくり探せるといいのかなと思う。情報収集ができ参考になった（保） ▼各校の特色を伺い、参考になった（保） ▼学悠館高校とクラーク高校の話が印象に残った（中学生） ▼学悠館は自分が中学生だったら行きたかった(他) ▼とくに資料に発達障がいについて書いてあってよかったです。置いてあった
月森久江｢発達障がいがある子ども・・・｣を読んでみようと思った（教） ▼短い時間の中で詳しい内容までは聞けなかったが、後半の質問形式の話し合いでは、現実的な内容もあり、参考になった（教） ▼各校の特色がよくわかった。実際の先生の話を聞く良い機会だった。自分の子どもの時は自力で駆け回らなければならず、大変な思いをした。すばらしい企画でした（福） ▼４つの学校の特徴がわかった。家族の生の声を聞くことができてよかった。高卒認定試験など参考になった（福）３．今後、勉強会でどのような話を期待しますか
発達障がいについて（教） ▼全日制の県立高校で、発達障がいの生徒をサポートしている学校の実践例や校内体制がしっかりしていて支援がうまくいっている実践例など（教） ▼実際に高校に入れた親御さんや卒業生の話や体験談が聞きたい。25～30歳のお子さんの今、過去の体験集があったらよいですね。（福） ▼もっと学
校内での具体的な行動(発達障がい児・者等)とその支援方法を聞きたい(福) ▼就労と通信制高校が両立できるのか。(保) ▼｢3年後｣のビジョンについて(保） ▼大人の発達障がいについて。どういうところで就労しているのか、体験談など(保)（アンケートまとめ：白井）

居場所のひとこま

進路勉強会開催

１

下野新聞・勉強会記事

２

川むしたんけん隊＠猪倉２

相談支援初任者研修

３

活動日誌

３

クローズアップ・日光人

４

10 月の「つくって食べよう！」は、コーヒーゼリーづくりでした。といっても、コーヒーにゼラチンを混ぜるだけという超簡単メニュー。さすがにコーヒーだけではあきてしまうので自動販売機のジュースや、かき氷のシロップ、紅茶、など、いろいろゼリーにして楽しみました。
（Ｎ）

2

なんとなくのひろば

川むしたんけん隊・データ■ 気温16℃■ 水温 15℃■ 天気 曇り■ 指標生物
水質階級Ⅰ
サワガニ、ヘビトンボ
水質階級Ⅱ
カワニナ
水質階級Ⅲ、水質階級Ⅳ なし
指標以外の水生昆虫
モンカゲロウ(幼虫)オニヤンマ(ヤゴ)サナエトンボ(ヤゴ)
ヤンマ科トンボ(ヤゴ)ミズアブ■ その他の生きもの
ドジョウ、ニホンアカガエル
シュレーゲルアオガエル

川むしたんけん隊＠猪倉 １０月１９日（土） 猪倉の湧水地
秋の「川むしたんけん」は、地下水がわき出し小川ができる場所で行いました。
「今市の水を守る市民の会」塚崎さんの案内で、まず湧水を見学。川のはじまった所からほんの１００メートルくらい下流へと雑木林を歩き、生き物探しをしました（右上写真）。「いのくら児童クラブ」の子どもたちも参加。にぎやかな集まりになりました。
右欄は今回みつけた生き物のまとめです。
塚崎さん作、「春の小川」 秋バージョン
秋の小川もさらさらいくよ
岸の草には蛙がいるよ
サワガニ・ヤゴ達・ヘビトンボにドジョウ
春が来るのをみんなで待つよ

サワガニが非常に多く見られ、幼体から成体まで大きさをよく観察できた。サワガニ・ヘビトンボが見つかったことは水質がきれいということ。ドジョウは水路を利用して田圃と水源地を行き来していたと想像できる。昭和30年代まて゛水田面積拡張の時期だったので、水の確保という点で 湧水も貴重な水源だったと思われ、その名残が今回の場所にだったのではないでしょうか。子ども達のおかげで予想以上の生きものが見つかりました。感謝です。 （塚崎）☆ 活動日誌
７月 ３日（水）理事会（第５３回）
７月 ８日（月）茶話会（第４１回）
７月１７日（水）つくって食べよう（桃シャーベット）
７月１９日（金）通信・なんとなくのひろば（第３２号）発行
７月２０日（土）日々輝学園・学校説明会
７月２２日（月）法務局登記（理事長退任・選任）手続き完了
７月２７日（土）クラーク学院・１日体験
７月２７日（土）～８月２日（金）鬼怒川温泉あさや・サイエンスパーク
７月２７日（土）ワカモノフェスタ実行委員会
７月２８日（日）日光ＪＣ・元気アップ（だいや川公園）参加
７月２８日（日）ベリー会：月例会
８月 ３日（土）勉強会「ん？ そこが知りたい聞きたい、うちの子の進路」
８月１２日（月）茶話会（第４２回 バーベキュー）
８月２４日（土）ワカモノフェスタ実行委員会
８月２５日（日）ベリー会：月例会
９月 ７日（土）ボランティアフェスタ参加（中央公民館中ホール展示）
９月 ７日（土）発達障害セミナー(ふぉーゆう)「発達障害のある人へのライフステージを通した支援（高校から大学、そして就労へ向けて）」
９月 ９日（月）茶話会（第４３回）
９月１１日（水）理事会（第５４回）
９月１５日（日）ベリー会：講演会
９月１８日（水）つくって食べよう（ホットケーキ）
９月２６～２７日 栃木県相談支援従事者初任者研修（西尾）９月２８日（土）ワカモノフェスタ実行委員会
１０月１９日（土）川むしたんけん隊（サイエンス・カフェ）
１０月１３日（日）ベリー会：月例会
１０月１４日（月）ワカモノフェスタ実行委員会
１０月１７～１９日 栃木県相談支援従事者初任者研修（西尾）１０月２３日（水）つくって食べよう（コーヒーゼリー）
１０月２５日（金）日光市生活福祉課・障がい福祉課との打ち合わせ
１０月２６日（土）ワカモノフェスタ実行委員会
１１月 ９日（土）クラーク祭り参加(２名)
１１月 ９日（土）ワカモノフェスタ実行委員会
１１月 ９日（土）～１０日（日）フードバンクチャリティーウォーク（完歩：吉成、まかない・配膳ボラ：桒原２名）
１１月１１日（月）茶話会（第４４回）

第 ３３ 号 3

日光ＪＣ・元気アップ（だいや川公園）
紙ブーメラン・紙トンボ作成で参加しました。
子どもたちが次々に来てくれて、午前中に１００セットがなくなる勢い。とても忙しい一日でした。

ボランティアフェスタ
今回は、本会理事の吉成勇一さんが実行委員長をつとめました。斉藤市長を案内して、なんにわブースに立ち寄ったところです。

「相談支援従事者初任者研修」に参加して福祉の現場で当事者と直接かかわっている人が集まり、先輩達が計画した研修を五日間受けてきました。
研修の内容はとても充実していて、講義あり、体験談あり、実習や発表もたくさんあって刺激を受けました。自分の経験したことがこういう位置づけなのかと確認できたり、改善した方がいいところなどが見つかりました。
実習で私が参加したグループは、子どもの支援として発達相談を受けている方々が多かったのですが、普段から子どもと保護者両方に心配りをして相談を受けていらっしゃる様子を伺い、自分自身がとても暖かい気持ちになりました。研修の概要は以下のとおりです。
（西尾）【９月２６～２７日】 障害者総合支援法の概要／相談支援における権利擁護と虐待防止／障害児者の地域生活支援／ケアマネジメント（概論）／相談支援の基本姿勢／障害者総合支援法等における計画作成とサービス提供のプロセス【１０月１７～１９日】 ケアマネジメントの展開／サービス担当者会議／ケアマネジメントプロセスの実践／サービス等利用計画について／演習まとめ／自立支援協議会と社会資源開発／私が考える相談支援とはボランティアフェスタ
ステージでは「なんにわ」に集う中学生が司会やサポータをつとめました。にっこう仮面と記念写真。

子育て・親育ちの茶話会
場所： 子どもの居場所 (日光市平ヶ崎）
日時：毎月第２月曜日（午前１０時～１２時）
参加費：３００円（お茶代）
次回の日程はお問い合わせ下さい。
同じ悩みを持つ親御さん同士、気持ちを許し合って、情報や悩みを分かち合いましょう。「一人で悩まず、みんなで！」を合い言葉に。(090-3227-7079)

特定非営利活動法人 なんとなくのにわ 通信〒321-1261 栃木県日光市今市378
電話 090-3227-7079 / Fax 0288-21-2631
E-mail: info@nantonakuno.net
ホームページもご覧ください。
http://www.nantonakuno.net/

私たちの活動目的：
日光市とその周辺地区に居住する子どもおよび青少年等に対して、学習や自立のための支援活動と地域への啓発活動を行い、社会に出た後も継続性のある、支援と学びの場を作り出します。

私たちの事業：① 子どもたちの自主性および自立性を尊重した居場所の提供および学びの場の運営② 子どもたち一人ひとりに対応した、新たなカリキュラムや学習内容の開発③ インターネットなどのＩＴ環境を活用した学びの支援④ 教育についての相談や情報提供活動⑤ 学校外で育つ青少年の自立に関する相談および就労を支援する活動⑥ 自然環境の中での学びを作り出し、自然環境保全の大切さを啓発する活動⑦ 障がいの理解および啓発に関する企画運営事業
日光市広報に掲載されました。（2013年8月）
http://www.city.nikko.lg.j p/hisho/gyousei/
kouhou/12/documents/201308p020-021.pdf

会員について正会員：４７
賛助会員： １８
団体会員： ４
入会金はありません。

年会費（一口）正会員 3,000円
賛助会員 個人 5,000円、団体 10,000円
私たちの活動は会費と寄付金でまかなわれています。会員を継続し、応援よろしくお願いします。会員は新たな事業の提案、会の事業の運営などに直接かかわることができます。皆様の積極的な参加をお願いいたします。
思い込みは禁物。「次の通信は11月」と自分の中で決めていて、ふと、月を数えたら、10月に発行すべきだったと気づいたのは11月はじめ…。ひと月遅れの「ひろば33号」になってしまいました。たいへん申し訳ありません■9月4日、日光市立第３小学校の全校集会「道徳ほかほかタイム」で15分間お話しする機会をいただきました。何をテーマにしようか迷った末、昔から付き合ってきたコンピュータについて話すことにしました。いろんなことに使われるようになったけれど、内部では発明されたときと変わらない「計算」であること、いっぽうで、私が小中学生だった50
年前には想像もできなかった「ソフトウェアを作る」という仕事が出現し、今ではたくさんの人が働いているというようなことを話しました■雨天のため、学校のスタジオでビデオカメラに向かい、子どもたちは教室で視聴というスタイルとなり、うまく伝わったかどうか不安。後日、担当の先生からいただいた子どもたちの感想を読んで、興味を持って聞いてくれたことがわかり、とてもうれしく思いました。なかでも「コンピュータがむかしなかったなんて、しりませんでした」という感想には、はっとさせられました。いまどきの小学生、コンピュータやネットワークは、すでに「環境」になっているのですね■「こんな本はいかが」はお休みしました。次回は１月末から２月始めころの発行をめざします。掲載情報、原稿などお寄せください。来る2014年も「なんにわ」をよろしくお願いします。(T)

なんとなくのへや