視教だより

第８３号
令和３年３月１日
下伊那視聴覚教育協会

まえがき
下伊那視聴覚教育協会

会長

高山 和夫

昨年当初より世界中を混乱に陥れてきたコロナ禍ですが、この一年間、どの学校においても、感染への予防や対応に追われ、計画したことが思うように進められなかったことばかりだったと思います。
視聴覚教育に係る行事等も同様で、令和 2 年度に計画されていた第 52 回長野県視覚・放送・情報教育研究大会

佐久大会は中止となり、大鹿小学校・大鹿中学校で予定されていた第 63 回

下伊那視聴覚・情報教育研究大会も中止とさせていただきました。
会場校では昨年度以来、本大会に向けて準備を進めていただいていたにもかかわらず中止となり、多大なご迷惑をおかけしてしまったことに大変申し訳なく思っております。にもかかわらず、校内にて研究を進めていただき、今回、大鹿中学校様からは指導案並びに実践のまとめを提供していただきました。
また、コロナ禍に於いて、ＩＣＴ機器の利用がさらに必要感を増す中、学 校現場では先生方が大変ご苦労されて対応していただき、オンラインで学校と家庭を結ぶ実践等を進めてくださっています。今回、遠山中学校様からは、臨時休校中にオンラインミーティングソフトを用いて行った学習支援の実践記録を提供していただきました。
以前より国はＧＩＧＡスクール構想を打ち出し、「一人一台端末は令和の学びのスタンダード」と銘打って準備を進めておりましたが、このコロナ禍においてその動きは加速し、その実現を前倒ししてきています。この飯田下伊那地域でも、すべての市町村で一人一台の情報端末の準備が進められており、一部ではすでに子どもの手に渡されていると聞いています。
今後は、子どもたちがそれらの情報端末を安全かつ効果的にどのように使うのか、また、保護者の理解や協力をどのように得ていくのかが重要となって参ります。今まで以上に研究を重ね、機器の活用方法を探る実践を積み重ねていくことが私たちに課せられた使命だと思います。
第 83 号となる今年度の「視教だより」は紙面での配布は行わず、Ｗｅｂのみでの公開とさせていただきますが、各校の実践などを参考にしていただき、今後の情報・視聴覚教育にお役立ていただければ幸いです。
下伊那視聴覚教育協会では、例年、機器の有効活用を中心とした基礎技術講習会を開催しております。また、各市町村からいただいている負担金をもとに、毎年ＤＶＤ教材を購入・更新して下伊那教育会館別館にある視聴覚ライブラリーで貸出しをしています。下伊那教育会のホームページからそれらの教材を閲覧することができますし開館日時も確認できます。こちらも是非ご活用ください。

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次のページへ1目次
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まえがき
今年度の研究 大鹿中学校
ZOOMを使った学習支援

遠山中学校の実践

ライブラリーの充実とホームページの利用
あとがき
令和２年度 下伊那視聴覚教育協会組織

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大鹿中学校の今年度の研究
大鹿中学校が校内で実践したICTを活用した実践の記録です。

学習指導案(pdf)
本時案(pdf)
授業研究会より(pdf)

成果と課題(pdf)クリック
次のページへ3飯田市立遠山中学校
臨時休校中ZOOMを使った学習支援の記録と今後の対応にむけた試案
遠山中学校で行った、オンラインでの授業について準備や当日の進め方の記録と可能性についての考察です。生徒へのアンケート結果もあります。

飯田市立遠山中学校
臨時休校中ZOOMを使った学習支援の記録と今後の対応にむけた試案
(pdf)
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次のページへ4ライブラリーの充実とホームページの利用
ライブラリー
ビデオソフトの購入
番号

題

名等

教科時間

校種

1

ココロ屋

道徳

25

小

2

発達の障害と特別支援教育 第４巻

職員研修

30

教員

3

パパは女子高生だった

道徳

28

中

4

セッちゃん（いじめ）

特活 道徳

34

中

5

心の健康とストレス対処

保健 生徒指導

23

中

性教育

19

中

性教育

19

中

性教育

19

中

6
7
8

中学生のいのちと心を守る性教育シリーズ
第1巻 考えよう！私の性 みんなの性
中学生のいのちと心を守る性教育シリーズ
第2巻 対等な恋愛関係って？
中学生のいのちと心を守る性教育シリーズ
第3巻 防ごう性のトラブル

9

全国共通防災感染症対策vol１

保健 生徒指導

27 小・中･一般

10

発達の障害と特別支援教育 ２

職員研修

30

教員ホームページ
公益社団法人下伊那教育会ホームページは、改装２年目を迎えました。このホームページでは、下伊那教育会、下伊那視聴覚教育協会に関する行事、お知らせ、下伊那の四季折々の景色に関する記事を掲載してきました。
今年度は、教育会会員をはじめ、ホームページをご覧になる方にとって、見やすく活用しやすいページ作りになるように工夫してきました。担当者が変わっても、ホームページ更新が適切に行えるように、
情報視聴覚委員会で講習会を開き、数名でページ作りを行える環境作りに取り組んで参りました。新型コロナ禍の中で各行事が中止となる
中でも、ホームページ内で中止の記録として残すことができました。
ホームページについてご意見がありましたら、下伊那視聴覚教育協会までご意見をいただければ、今後の更新の参考にさせていただきます。今後も、更に多くの方に下伊那教育会、下伊那視聴覚教育協会（ライブラリー）への関心をもっていただけるように、魅力あるホームページ作りを目指していきたいと考えています。

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あとがき
下伊那視聴覚教育協会 副会長

手塚 幸宏

下伊那視聴覚教育協会では，下伊那郡全体の先生方が情報・視聴覚機器を道具として活用しながら「わかりやすい授業」，「児童・生徒がより主体的，対話的で深い学びができる授業」を実現するための一助となることを願い，研究大会や基礎実技講習会などの企画運営を行っています。郡単位で研究大会を行っている所は，県内では他に例がありません。下伊那地域が視聴覚機器について学び，先進的な教育に取り組んできたことが今に受け継がれています。
今年は新型コロナウイルスの影響で様々な下伊那視聴覚協会の行事についても変更せざるをえませんでした。一番ご迷惑をおかけしたのは第63回下伊那視聴覚・情報教育研究大会の中止でした。会場校の大鹿小学校様，大鹿中学校様には準備を進めていただいたのですが，会員のみなさまに参観していただくことができませんでした。大鹿中学校で予定されていた研究内容につきましては，校内研究としておまとめいただいた成果を掲載させていただきました。研究内容は保健体育のバスケットボールの単元で，タブレット型端末の動画撮影機能を用いて，自分やチームの姿を客観的に見返すアイテムとして利用することが取り上げられていました。 映像を見た生徒は「パスが空中にある時間が長い」という事に気づき，それを課題とする様子が分かりました。
また，先生方からはカメラの位置をもっと高いところにすれば全体のポジションがつかみやすいのではという改善の視点が示されていました。主役は生徒ですが、先生方が意欲的に情報機器をより良い授業をつくるためのアイテムとして利用する素晴らしい姿を紹介していただきました。
年度当初の定期総会については書面による議決をお願いいたしました。例年行っていたように１つの会場で会員が集い，つながりを広げていく事ができなかった事が残念でした。しかし一方で，業務の簡素化についても考えさせられました。「３密」を回避するため，同じ場所に集まれない。それを乗り越えるためのアイテムとして脚光を浴びたのがオンライン会議システムです。
臨時休業中に学ぶ機会を保障するために利用したり，教職員の会合についても「オンラインで」という言葉が定着したり，この１年間で大きな変化がもたらされました。今後ますます利用されていくであろう「オンライン」ですが，この言葉を聞いただけで拒否反応をもたれる方もおられる事でしょう。こんなに急速に利用が進んだのですから当然です。当協会の来年度の取り組みとして，情報機器が苦手だという方はもちろん，もっと活用したいという方も学べるように，基礎実技講習会での研修課題として取り入れていきたいと考えています。
来年度は，千代小学校・竜東中学校を会場として，64回目となる大会が予定されております。
下伊那視聴覚教育協会では，研究大会・基礎実技講習会の運営や下伊那教育会webページの運営などにより，下伊那の情報教育･視聴覚教育発展のためにより良い方向を研究しながら推進しております。関係各位の皆様方にはこれからもご支援ご鞭撻のほどよろしくお願い いたします。最後になりましたが，当協会の活動をお支えいただきました皆様に，心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

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6令和２年度
下伊那視聴覚教育協会組織顧問 三尾 利彦 下伊那教育会長(高陵中学校長)
会計監査委員桐生 尊義 下伊那教育会会計監査委員大平 亮治 下伊那教育会会計監査委員
協会長

高山 和夫 高森中学校長

副協会長 手塚 幸宏 遠山中学校教頭
総務小木曽雄亮 根羽学園

研究久保田健嗣 大鹿小学校
山岸 真大 大鹿中学校

番組研究 田中
冨田
藤原
宮澤崇
寛卓也
啓介

高森北小学校 理科
下久堅小学校 理科
泰阜中学校
理科
鼎中学校 道徳・特活・総合ライブラリー
杉山 諒
松尾小学校
久保田健嗣 大鹿小学校
山岸 真大 大鹿中学校
ホームページ○小木曽雄亮 根羽学園
田中 崇
高森北小学校
杉山 諒
松尾小学校
事務局

宮澤 傳二 協会ライブラリー
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