なんとなくのひろば

第２７号
2012/4/24 発行

特定非営利活動法人 なんとなくのにわ 通信

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子育て・親育ち勉強会 開催
３月１２日（土）、午後１時３０分より、日光市教育委員会・発達相談員の帷子顕二郎さんを講師にむかえ、第９回目の「子育て・親育ち 勉強会」を開催しました。
今回は参加者一人ひとりがワークシートに書き込みながら発達障がいについて理解を深めるというスタイル。講義形式よりも理解が深まったという声が聞かれました。１４名の参加者のうち、１１名の方からアンケートに回答いただきましたので、その結果を掲載します。
１．勉強会を何で知りましたか①知人・友人から（２名）／②チラシを見て（９名）／③その他、新聞などで知った（なし）２．印象に残った点や感想などを書いてください
今や、発達障害法は小・中だけでなく、高校生までが支援の対象となっており、全国的に高校受験にも配慮が受けられると聞く。今回は事前に質問をしたのだから、県教委まで確認をとってもらいたかった。必要なのは、小・中のその先です。市から県に聞くのは遠慮があるのか？ ◆質問に丁寧に答えて頂いて、大変嬉しかった◆発達障害について改めて勉強させてもらった◆わかりやすく勉強になった◆講義形式よりも記憶に残る勉強会になった。わが子がどの傾向に近いのかがわかったので、対応も具体的に考えられそうです◆発達障がいのことをわかっていたつもりでいたが、実は理解できていないことがわかり、有意義でした◆質問コーナーの中で、具体的な子どもの内情を知ることができ、障がい児の特性を少し理解できたような気が目

次

４月２０日、報徳今市振興会館と庭の桜する◆具体的傾向で詳細がわかってよかった。自分の子に当てはめてみながら考えることができた◆先生の熱意が伝わってきた◆初めての参加で、正直、難しいと感じたが、まずはそういうお子さんの存在を知り、自分ができることをしていくことが大切だと思った。
３．今後、勉強会でどのような話を聞きたいですか
発達障がいをもっていることで学校に適応できず、不登校になったお子さんの進学や就職のことが知りたい◆同じ障がいがあるお子さんでうまくいった例について聞きたい◆
職場で（大人のADHD）の人との関わり方を勉強したい◆
わかりやすい話がいいです◆学童で、障がいの子たちに指導員の指示が入らず、困っているらしい。どうしていけばいいのか◆本人は中学進学に不安を抱えているようだ。思春期の不安定な時期の乗り越え方を知りたい。家庭でできる対応策を教えてほしい◆対応策を具体的にお願いしたい◆絶対にしてはいけない対応なども知りたい。
（具体例を通して）◆市の広報誌等でも広く情報を出してみたらいかがでしょうか。
４．これからも、勉強会などの情報をお知らせしてよろしいでしょうか はい（８名）（白井）

居場所のひとこま

子育て親育ち勉強会

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お知らせ

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活動日誌

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新たな支援事業３

こんな本はいかが？ (18)４

１月２４日のメニューはサンドウィッチ。自分の好きなようにトッピングしていただきました。みかん、ホイップクリーム、チョコや、レタス、卵、ハム、ベーコン、鶏肉など。少しパンがたりなかったかも。コーンスープも作りました。

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なんとなくのひろば
下野新聞に紹介されました。

「居場所」移転に向けて来年度、報徳今市振興会館が取り壊されることになりました。「二宮先生百年祭」が開催された1955
年、今市市(当時)小代在住の加藤武男氏から今市市へ寄贈された歴史ある日本家屋です。現在の場所に事務所を置いて農村復興事業に尽力した
二宮尊徳さんを記念する建物として移築され、市民がレンタルできる集会所にも利用されながら長く親しまれてきました。お祭りや結婚披露宴など、地域のイベントなどに使われ、たいへん活躍したようです。
いまでは、あちこちに雨漏りや壁の傷みなどが見られます。それでも骨組みはしっかりしていて、昨年の大地震にはびくともせず、私たちの「居場所」を守ってくれました。
「なんにわ」の案内パンフレットにもあるように、広々と落ち着きのある会館は、私たちの活動を支えてくれているように思えます。なんにわ
ホームページ内に報徳会館を紹介するコーナーがあります。興味をもたれた方はぜひともご一覧ください。
残念ですが、８年にわたってお世話になった報徳今市振興会館を離れなければなりません。来年までに「居場所」の移転先を決める予定です。「子どもの居場所」にふさわしい、静かな環境に移動できればと思います。情報がありましたら連絡用の携帯電話にお知らせください。
昨年度は長期に居場所を利用する子どもたちが増えました。より継続的なサポートが必要とされ、他団体から毎日開所の要望が強くなりました。市教委からの補助金は従来の週２回が想定されており、本年度の増額は難しい状態で予算を作らねばなりません。この１年は無給スタッフで一部をまかない、午前中の開館時間を減らし、予算の不足分は寄付やバザー等で補いながら、無理を承知で週５日開所を実施し、来年度につなげていこうと思います。みなさまのご理解、ご協力をお願いします。
もうひとつ、今年は報徳会館にお世話になった感謝を込めて、「さよなら報徳会館まつり」を開けたらと思っています。こちらもご協力をお願いします。
（手塚）

☆ 活動日誌第２７号

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１月１６日（月）通信「なんとなくのひろば」第２６号 発行
１月２９日（日）ベリー会
１月２３日（月）発達障がい支援者会議（第５６回）
１月３１日（火）居場所昼食会（つくって食べよう！：サンドイッチ）
２月 ８日（水）市教委との打ち合わせ会（市役所）
２月１３日（月）茶話会（第２９回）
２月２６日（日）ベリー会
２月２８日（火）居場所昼食会（つくって食べよう！：クレープとシチュー）
３月 ７日（水）理事会（第４４回）
３月１０日（土）子育て・親育ち勉強会（第９回）
３月１２日（月）茶話会（第３０回）
３月２５日（日）ベリー会
４月２１日 花見会・子どもたちはそば打ちにも挑戦
３月２６日（月）発達障がい支援者会議（第５７回）
３月２７日（火）居場所昼食会（つくって食べよう！：ハンバーガー）
４月 ２日（月）「子どもの居場所・なんとなくのにわ」２０１２年度開始
４月 ７日（土）サイエンス・カフェ３７「増えている蝶、減っている蝶」葛谷健さん
４月２１日（土）まにまに工房・なんにわ 花見会（報徳今市振興会館）

発達障がい支援者連絡会

子育て・親育ちの茶話会

発達障がいを持つ子の親、学校関係者、市民団体等が自由に意見場所：今市報徳振興会館
日時：毎月第２月曜日（午前１０時～１２時）
参加費：３００円（お茶代） 次回は５月１４日（月）交換を行い、今できることに取り組んでいく集まりです。
毎月第４月曜日 午後７時、日光市民活動支援センター（都合によりお休みもありますので、参加希望の方はご連絡下さい）
どなたでも参加自由の会。気軽にご参加ください。（担当：西尾・白井）

同じ悩みを持つ親御さん同士、気持ちを許し合って、情報や悩みを分かち合いましょう。「一人で悩まず、みんなで！」を合い言葉に。
(連絡は「なんとなくのにわ」へ 090-3227-7079)

発達障がい児・発達障がい者への新たな支援事業について第４４回理事会（３月７日）で桒原真佐美（くわはらまさとして初年度に20名のプラン作成、来年度には40名と、み）さんの理事就任が承認され、５月１２日に予定され徐々に増やしていき、３年後には障がい者およそ200名ている通常総会において、承認をお願いすることになりのプラン作成ができる体制を考えているようです。このプました。今後の活動計画について、桒原さんよりのレラン作成については「なんにわ」は実績がありませんのポートを以下に掲載します。

で、直ちに仕事として関われるかは未知数です。

２００６年に施行された「障害者自立支援法」が改正され、２０１２年４月より、発達障がい児・者（以下、「発達障がい者」と略記）が法の対象となることが明確化されまし

行政の動きを見定め、「なんにわ」の事業として成立するよう進めていこうと思います。みなさまのご協力をよろしくお願いします。

（桒原）た。学びの場を卒業した障がい者は福祉分野のサービスを利用することになります。しかし、発達障がい者に対するサービスや相談支援事業は、いまのところ十分な体制とはいえません。
そんな現状をふまえ、発達障がいを持つ子どもたちの成長に、深く関わってきた「なんにわ」の一員として、「なんにわ」に新たな支援事業を立ち上げたいという強い思いを持ちました。今後、相談支援事業者の指定を受け、継続した支援を行うため力を尽くしたいと考えています。
まず、今年度は栃木県で行われる相談支援専門員研修を受講する予定です。日光市においては、準備段階来年度より本格化するこの事業の展開に向けて、５月の通常総会で定款変更を提案します。変更案は以下のとおりです。現在の（目的）は本通信の４ページ右上にあります。

（手塚）

第２章 目的及び事業
（目的）
第３条

この法人は、日光市とその周辺地区に居住する子どもおよび青少年等に対して、学習や自立のための支援活動と地域への啓発活動を行い、社会に出た後も継続性のある、支援と学びの場を作り出すことを目的とする。

特定非営利活動法人 なんとなくのにわ 通信〒321-1261 栃木県日光市今市378
電話 090-3227-7079 / Fax 0288-21-2631
E-mail: info@nantonakuno.net
ホームページもご覧ください。
http://www.nantonakuno.net/

私たちの活動目的：
日光市およびその周辺地区に居住する子どもおよび青少年等に対して学習や自立の支援活動を行い、地域の人々が支える新たな学びの場を作り出すことを目的とします。

私たちの事業：こんな本はいかが？ その１8 絵本あれこれ
今回は、30年くらい前から読み継がれている斎藤隆介の絵本を、３冊紹介します。どれも滝平二郎の切り絵の作品で、とても力強さを感じます。小学校高学年の子どもたちに是非とも読んでほしい本です。

① 子どもたちの自主性および自立性を尊重した居場所の提供および学びの場の運営② 子どもたち一人ひとりに対応した、新たなカリキュラムや学習内容の開発③ インターネットなどのＩＴ環境を活用し① 「八郎」 斎藤隆介・作 滝平二郎・画 福音館書店
この本は秋田の方言で書かれていますが、何度も読んでいるうちに、心地よい温かさがあふれてきます。「人のために自分のできることをやる」って、いつの時代にも共通する確かなメッセージです。

た学びの支援② 「花さき山」 斎藤隆介・作
滝平二郎・絵 岩崎書店
この本は「八郎」同様、人の悲しいまでの献身的な優しさがこめられています。「やさしいことをすれば花がさく」山ンばから聞いたこの話は、あやの心に深く刻まれ、やさしい子に育っていくのです。

⑥ 自然環境の中での学びを作り出し、子どもたちに自然環境保全の大切さを啓発する活動③ 「モチモチの木」 斎藤隆介・作
滝平二郎・絵 岩崎書店
この本は「おくびょう豆太」が思わぬ勇気をふるい起こして「じさま」を助ける話。その勇気のご褒美がモチモチの木に火が灯る光景。
こんな「おくびょう豆太」を見守り育てる「じさま」の愛情になんともいえない温かさを感じます。
さらにもう1冊。
親子の愛情の絆を静かに語って、感動を呼んだ絵本です。
④ 「ラヴ・ユー・フォーエバー」
ロバート・マンチ／作 梅田俊作／絵お母さんの子どもに対する愛情は、きっといつの時代も変わらないのかもしれません。ただ子どもの変化についていけないとき、子どもとの様々な闘い？があるわけですが・・・。 親は子どもを信じて待つことがとても大事なことですよね。
絵本は子どもの本と思っている方が多いと思いますが、読んでみると大人も深い感動を味わうことができます。さらに声を出して読むこともお勧めです。
（白井）④ 教育についての相談や情報提供活動⑤ 学校外で育つ青少年の自立に関する相談および就労を支援する活動

会員について正会員：４６
賛助会員： １８
団体会員： ４
入会金はありません。

年会費（一口）： 正会員 3,000円
賛助会員 個人 5,000円、団体 10,000円「なんにわ」活動は会費と寄付金でまかなわれています。今年度は月～金の週５日居場所開設のため、ますます必要経費が切迫しています。
会員の継続をよろしくお願いします。会員は新たな事業の提案、会の事業の運営などに直接かかわることができます。皆様の積極的な参加をお願い致します。

４月の「サイエンス・カフェ」は蝶がテーマでした。講師の葛谷さんが撮影された鮮やかな蝶をスクリーンに眺めながら、蝶と環境の関わりについての話に興味をひかなんとなくのへや れ、楽しい時間を過ごしました■日本はアジア大陸の辺縁にある島国です。大陸からそれほど遠くないという理由で、多種の生物が入って来たらしい。また、海流のおかげで氷河期も比較的温暖だったため、生物の避難所になったのかもしれないという説は印象に残りました■日本
人はユーラシア大陸の西側で繰り返された戦いを嫌い、東へ東へと移動してきた集団の子孫であるという説があります。戦いから逃れた人たちがこの島に集まり、穏やかに維持してきた半自然草原が蝶の住処となり、多くの蝶たちが定着したのではないかと考えると、美しい物語が作れそうな気がします■ＤＮＡ分析によると日本人は南方からやってきたという説が有力のようですし、そもそもヒトと蝶のどちらが早く日本列島に入ってきたのかもよくわからないので、無理のある想像かもしれません■いま、人々が国をあげての国際競争に駆り出されるいっぽうで、里山や草原は人の手が入らない状態です。そんな環境に暮らす、絶滅を危ぶまれている生き物たちは、私たちに何かを訴えているのではと、蝶の姿を眺めながらぼんやりと考えてしまいました。
（Ｔ）