平成 26 年度
年度計画の実施状況に係る自己点検評価書

平成 27 年６月
国立大学法人金沢大学

<目

次>

教育研究等の質の向上の状況
Ⅰ．大学の教育研究等の質の向上に関する目標・・・・・・・・・・・・・・１
１．教育に関する目標・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１
２．研究に関する目標・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１８
３．その他の目標・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２３
業務運営・財務内容等の状況
Ⅱ．業務運営の改善及び効率化に関する目標・・・・・・・・・・・・・・・３５
Ⅲ．財務内容の改善に関する目標・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４０
Ⅳ．自己点検・評価及び当該状況に係る情報提供に関する目標・・・・・・・４４
Ⅴ．その他の業務運営に関する重要目標・・・・・・・・・・・・・・・・・４６<進捗状況について>
Ⅳ：年度計画を上回って実施している

Ⅲ：年度計画を十分に実施している【解説】年度計画に記載している内容が確実に実施されていることに 【解説】年度計画に記載している内容が確実に実施されているものに加え，年度計画の次の段階の取組が行われているものについついて，「Ⅲ」と評価している。

て，「Ⅳ」と評価している。
《例》「Åについて検討する」という年度計画において，検討した上で，さらに検討内容を踏まえた取組まで実施しているもの。

Ⅱ：年度計画を十分には実施していない

Ⅰ：年度計画を実施していない【解説】年度計画に記載している内容の一部が実施されていないもの 【解説】年度計画に記載している内容が全く実施されていないものにについて，「Ⅱ」と評価している。

ついて，「Ⅰ」と評価している。

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
１ 教育に関する目標(１) 教育内容及び教育の成果等に関する目標【アドミッション・ポリシーに基づく入学者選抜等】＜学士課程＞
中期目標【1】多様な能力，資質，関心を持った意欲的な学生を発掘し，受け入れる。

中期計画

26 年度

年度計画

【1-1】
各学類の入学者受入方針（アドミッション・ポリシ 〔1〕入学者受入方針の認知度に関する検証結果を踏まえ，入学者受入方針に応じた効果的な学生募集を行う。
ー）に応じた効果的な学生募集を展開するとともに，AO
入試・推薦入試等多様な入学者選抜方法を含めた現行の入学者選抜方法の見直しを進める。
〔2〕平成 25 年度までの入学者選抜方法及び入学者選抜結果を踏まえ，平成 29 年度入学者選抜
方法を決定し，公表する。

1

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

＜大学院課程＞
中期目標【2】社会的ニーズも踏まえながら，社会人・留学生を積極的に受け入れる。

中期計画

26 年度

年度計画

【2-1】
各研究科・専攻のホームページの充実や大学院説明会
等を通じて，各方面における入学者受入方針（アドミッ〔1〕社会人及び留学生の入学者の増加策を推進する。
ション・ポリシー）の認知度を高めるとともに，効果的な大学院生募集を展開し，社会人・留学生の入学者を増
加させる。

2

進捗状況

Ⅲ

【教育課程】＜学士課程・教養教育＞
中期目標【3】学士教育の基盤となるべき知識・技能・教養とともに，より発展的で幅広い知識や現代的な教養を備えた人材を育成する。

中期計画

26 年度

年度計画

【3-1】
コア・カリキュラム型の教養教育を進展させ，学士教
育全体並びに各学域・学類の基盤となる科目を提供する 〔1〕平成 25 年度における共通教育特設プログラムに係る検証を踏まえ，共通教育のあり方について，検討する。
とともに，幅広い知識や現代的な教養に関する科目を充実する。また，言語（日本語及び外国語）運用能力や情報リテラシーに優れた学生を育成するためのカリキュラ
ムを開発する。さらに，国際感覚と倫理観を有する人間
性豊かな人材を育成するため，金沢大学＜グローバル＞ 〔2〕情報リテラシーに優れた学生を育成するためのカリキュラムを引き続き実施するとともに，授業評価アンケートを行い，その分析結果に基づき，必要に応じて授業内容を改訂す
スタンダード（ＫＵＧＳ）を定め，共通教育における既る。また，日本語運用能力に優れた学生を育成するための教材を作成し，一部の授業で試用
存の 1,100 以上の科目全てを見直し， 総合科目やテーマする。
別科目，一般科目を 30 のＧＳ科目に集約する等，教育カ
リキュラムの再編に取り組む。
【3-2】
運営においては，科目の配当や体系，全学出動体制を発展的に見直し，金沢大学＜グローバル＞スタンダード 〔1〕平成 24 年度に検討した科目体系のあり方に沿って，共通教育科目の体系化について検討に基づく教育の実践に向け，全学責任体制によるスーパする。
ーグローバル大学にふさわしい共通教育の実施体制として，国際基幹教育院の整備を進める。

3

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

Ⅲ

＜学士課程・専門教育＞
中期目標【4】学域学類制の定着と実質化を推進し，専門分野における基礎的及び発展的能力と，現代の社会と自然に関する総合的見識とを備えた幅広い職業人を養成す
る。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【4-1】
３学域・16 学類の教育課程編成方針（カリキュラム・〔1〕各学類において，副専攻の有効性の検証を行うとともに，必要に応じて改善を行う。
ポリシー）を定め，教育プログラムを策定することにより，専門性と学際性を育む複線型教育を行う。

Ⅲ

【4-2】
〔1〕学域共通科目の学習成果達成度自己評価アンケート結果を分析し，学域共通科目群の編
学域共通科目を整備し，学類の枠を越えた学域として
成，各授業科目の内容等を必要に応じて改善する。
共有すべき素養を涵養する。

Ⅲ

【4-3】
現代的課題の一である環境問題に関する見識を備えた人材を育成するため，学士課程（教養教育・専門教育） 〔1〕学士課程（専門教育）において，構築した環境・ESD プログラムを実施する。
及び大学院博士前期課程に，それぞれの課程に応じた環
境教育のプログラムを構築する。

Ⅲ4

＜大学院課程・博士前期課程及び修士課程＞
中期
目標【5】社会的ニーズの多様化に対応するために，専門性と学際性を備えた幅広い職業人の養成を行う。あわせて，区分制大学院においては博士後期課程の基礎的な教育を施す役割を担う。

中期計画

26 年度

年度計画

【5-1】
各研究科の教育課程編成方針(カリキュラム・ポリシー)を定め，それに応じた学位取得のための効果的な教 〔1〕修了予定者に対し，学習成果達成度自己評価アンケートを実施する。
育プログラムを提供する。それにより，教育を充実させ，学位の質を保証する。

5

進捗状況

Ⅲ

＜大学院課程・博士後期課程及び博士課程＞
中期
目標【6】学際的視野とともに，専門分野における極めて高度の研究能力を有する研究者及び高度の専門的知識を備えた先端的職業人を養成する。

中期計画

26 年度

年度計画

【6-1】
各研究科の教育課程編成方針(カリキュラム・ポリシー)を定め，それに応じた学位取得のための効果的な教 〔1〕各研究科において，教育課程編成方針に応じた教育プログラムを実施する。
育プログラムを提供する。それにより，学位取得率を一層向上させるとともに，学位の質を保証する。

6

進捗状況

Ⅲ

＜専門職大学院課程・法務研究科＞
中期目標【7】設置理念に従い，高度の専門知識及び専門技量を備え，幅広い法的問題に対処できる優秀な法曹を育成する。

中期計画

26 年度

年度計画

【7-1】
入学定員の削減と短縮コースの定員化について，入学 〔1〕これまでの定員削減の効果に係る検証結果を踏まえ，入学者選抜における更なる競争性確保策を実施する。
者選抜における競争性確保という観点から検証する。また，修了者の質の保証という観点から，少人数教育を充実し，進級にあたりＧＰＡによる総合評価を行うとともに，より厳格な成績評価を実施する。
〔2〕司法試験結果等を踏まえ，より優秀な法曹を輩出するための方策を実施する。

7

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

【教育方法】＜学士課程＞
中期目標【8】各学域・学類の教育プログラムの下で，学生の主体的な学習意欲と学力を伸ばす教育を実践する。

中期計画

26 年度

年度計画

【8-1】
授業の目的に応じて授業形態を多様化し，少人数教育 〔1〕学域・学類及び共通教育機構において，授業形態に応じた能動的学習を推進する。
や TA（ティーチング・アシスタント）の活用を推進す
る。

進捗状況

Ⅲ

〔2〕平成 25 年度に全学で共有した TA の優れた活用事例を踏まえ，学域・学類及び共通教育機
構において，TA の活用を推進する。

Ⅲ

【8-2】
アドバイス教員が学生の履修計画をアドバイスするこ〔1〕平成 25 年度に実施したアドバイス教員の有効性に関するアンケート結果に基づき，アドとにより，学生が学域・学類の教育プログラムの下で体バイス教員制度の検証を行う。
系的に学ぶことができるように，卒業に至るまで指導するシステムを拡充する。

Ⅲ8

＜大学院課程＞
中期目標【9】学位取得のための効果的な教育プログラムの下で，社会人・留学生を含む個々の大学院生の研究課題に応じた教育を行う。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【9-1】
複数の指導教員により，個々の大学院生の研究課題に 〔1〕複数指導教員体制の実質化に係る検証結果に基づき，必要に応じて改善策を講じる。
対応した履修指導を行う。

Ⅲ

【9-2】
社会人・留学生の大学院生を指導するための教育方 〔1〕社会人及び留学生の大学院生を指導するための教育方法・授業方法の改善策を実施する。
法・授業方法の改善に取り組む。

Ⅲ9【成績評価】
中期目標【10】学士課程では，厳格な成績評価を行うことにより，各学類が付与し得る質の高い学士力(学力の達成度)を保証する。大学院課程では，厳格な成績評価を行うことにより，学位の質を保証する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【10-1】
学士課程では，各学類が付与し得る学力の目標を確立
するとともに，それを各学類の学位授与方針（ディプロ 〔1〕検証された成績評価基準に基づき，成績評価を実施する。
マ・ポリシー）として定め，それに基づいて成績評価を行う。

Ⅲ【10-2】
大学院課程では，各研究科の学位授与方針（ディプロ 〔1〕検証された成績評価基準及び学位論文審査基準に基づき，成績評価及び学位論文の審査
マ・ポリシー）を定め，それに基づいて成績評価を行を実施する。
う。

Ⅲ

10

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
１ 教育に関する目標(２) 教育の実施体制等に関する目標【教職員の配置】中期目標【11】ＦＤ，ＳＤを通じて教育能力，教育支援能力の向上に努め，これらの能力を身に付けた教職員を適切に配置する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【11-1】
ＩＣＴ教育推進担当の教職員が，ＩＣＴの特長を生か 〔1〕平成 25 年度までに構築した ICT 教育推進体制により全学的教育サービスを提供するとともに，ICT 教育推進体制について，引き続き改善を行う。
した教育サービスを全学的に提供する体制を整備する。

Ⅲ【11-2】
教員の教育能力の向上を目的とするＦＤを定期的に開〔1〕定期的に FD・SD 研修会を開催するとともに，FD・SD の中核となる教職員を養成するプロ催する。また，職員の教育支援能力の向上を目的とするグラムを実施する。
ＳＤを定期的に開催し，関連するＦＤに職員も積極的に参加する体制を整える。

Ⅲ11【教育環境の整備】
中期目標【12】教育資源を効果的かつ効率的に活用する環境を充実・整備する。

中期計画

26 年度

年度計画

【12-1】
アカンサスポータル（学務や学習に関する情報を入手できる本学独自のワンストップサービスのサイト）を拡 〔1〕アカンサスポータルの機能の改善に着手する。
充することにより，多種の教育と多様な学生に対して，
ＩＣＴの特長を生かした教育サービスを提供する。

12

進捗状況

Ⅲ

【教育の質を改善するためのシステム】
中期目標【13】教育の質を全学並びに各部局で検証・評価・改善するシステムを構築する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【13-1】
卒業時における学力の達成度を評価し，在学生の学力 〔1〕卒業時における学力の達成度を評価し，在学生の学力向上にフィードバックさせるシス
テムの運用を開始する。
向上にフィードバックさせるシステムを開発する。

Ⅲ【13-2】
学生及び大学院生による授業評価や教育効果・学習成 〔1〕授業評価アンケート及び学習成果達成度自己評価アンケートの結果を活用し，構築した果についての教員を対象とするアンケートを活用し，教教員の教育能力の向上を支援するシステムを運用する。
員の教育能力の向上を支援するシステムを強化する。

Ⅲ

13

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
１ 教育に関する目標(３) 学生への支援に関する目標【学生への学習支援，生活支援】
中期目標【14】「教育内容及び教育の成果等に関する目標」を実現するため，学生の学習を支援する制度及び学生の学習基盤である生活を支援する制度を整備する。

中期計画

26 年度

年度計画

【14-1】
学生に加えて，大学院生を対象とした奨学金制度を導 〔1〕拡充した奨学・奨励制度を運用する。
入し，学長研究奨励費や海外語学研修制度と統合した新
たな奨学・奨励制度を整備する。また，経済的理由で進学・修学が困難になった学生・大学院生に対する財政支
援制度を導入する。
〔2〕経済的に困窮している学生及び大学院生に対する財政支援制度を引き続き実施する。

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

【14-2】
各学域・学類及び保健管理センター等が連携し，学生〔1〕拡充した学生相談体制の有効性を検証する。
の学習・生活及び心のケアを含めた健康相談体制を拡充する。

Ⅲ【14-3】
隔年実施している学生生活実態調査の分析等を踏まえ 〔1〕学生生活実態調査の結果を踏まえた学習・生活支援に係る具体的対応策について，引きながら，多様なニーズを持つ学生に対する適切な支援を続き検討し，可能なものから実施する。
行う。

Ⅲ

14

【障がいのある学生に対する配慮】
中期目標【15】障がいのある学生の修学・生活支援体制を充実する。

中期計画

26 年度

年度計画

【15-1】
障がいのある学生及び障がいのある学生の支援に直接 〔1〕障がいのある学生及び障がいのある学生を支援する教職員をサポートする体制の有効性を検証する。
携わる教職員をサポートする全学的な体制を整備する。

15

進捗状況

Ⅲ

【キャリア形成支援】
中期目標【16】安定した就職環境を作るために，学生及び大学院生へのキャリア形成支援を大学教育の一環として位置付け，キャリア教育・就職支援体制を整備する。

中期計画

26 年度

年度計画

【16-1】
キャリア教育を強化するとともに，学生及び大学院生 〔1〕人材育成目的に即したキャリア教育に繋がるカリキュラム等を取りまとめる。
の就職支援体制を更に充実させるため，就職支援室を改組・拡充する。
〔2〕改組した就職支援室において，就職支援に係る取組を実施する。

16

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

【外国人留学生の受入れ及び支援】
中期目標【17】外国人留学生の受入れを全学的に推進するとともに，外国人留学生の教育と生活に関する支援を推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

【17-1】
協定校との交流や多様な留学プログラム等，外国人留 〔1〕交流協定校等との新たな留学生交流プログラムを検討し，可能なプログラムから実施する。
学生の受入計画を立案・実行するとともに，外国人留学
生の日本語学習支援，生活支援及びキャリア形成支援を充実する。
〔2〕外国人留学生の日本語学習支援，生活支援及びキャリア形成支援を充実する。

17

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
２ 研究に関する目標(１) 研究水準及び研究の成果等に関する目標

中期目標【18】世界に通用する高度な学術研究を推進し，卓越した研究成果と将来性のある研究を産み出す先進的研究拠点を目指すとともに，特色ある研究拠点を形成す
る。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【18-1】
各研究域，がん進展制御研究所及び研究を主たる業務とするセンターは，第一期中期目標・中期計画期間中に 〔1〕選定した学術研究や共同利用・共同研究拠点としての研究等を組織的に推進する。
実施された各種の評価の結果を踏まえ，世界に通用する
高度な学術研究を組織的に推進する。

Ⅲ【18-2】
各研究域に，先進的研究拠点の中核としての研究セン 〔1〕研究域附属研究センターにおける研究プロジェクトを引き続き推進するとともに，今後の研究体制及び研究支援体制について検討する。
ターを時限付きで設置する。

Ⅲ【18-3】
少数の研究者で構成され，所属組織にとらわれない研 〔1〕これまでに形成した組織横断型研究チームの成果を踏まえ，先進的研究拠点シーズ形成
究プロジェクトチームを立ち上げ，先進的研究拠点のシに着手する。
ーズを形成する。

Ⅲ【18-4】
能登半島を中心とした総合的・多角的な地域研究を推 〔1〕能登半島を中心とした総合的・多角的な地域研究を推進する。
進し，特色ある地域研究の拠点を形成する。

Ⅲ【18-5】
科学研究費補助金の年間採択件数について，中期計画
開始時比で実質 10％程度の増加を目指し，その方策を検 〔1〕科研費など競争的研究資金の獲得方策を組織的に実施する。
討し実施するとともに，その他の競争的研究資金の採択件数を増加させる。

Ⅲ【18-6】
学術論文数・学術書の出版件数を増加させる。

Ⅲ〔1〕人文社会科学系学術図書出版助成を引き続き実施する。また，本学における近年の学術
論文数を点検する。

18

【18-7】
研究体制強化のための環境を整備し，共同研究，受託 〔1〕先端科学・イノベーション推進機構を中心に，産学共同研究及び受託研究の件数を増加させるための方策を引き続き実施する。
研究の件数を増加させる。

19

Ⅲ

中期
目標

【19】地域と世界に開かれた先進的研究拠点として特色ある研究の成果を社会に還元する。

中期計画

26 年度

年度計画

【19-1】
発明届出件数，特許実施許諾件数，研究成果出版件数 〔1〕発明届出及び研究シーズの発掘に係る取組を行い，研究成果を社会に還元する。
を増加させることにより，研究成果を社会に還元する。

20

進捗状況

Ⅲ

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
２ 研究に関する目標(２) 研究実施体制等に関する目標

中期目標【20】優れた人材が参集する大学を目指し，優秀な人材の確保と育成を推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【20-1】
優秀な若手人材の確保と育成のための仕組みを構築す 〔1〕若手研究者を対象にリサーチ・アドミニストレーター（URA）による競争的研究資金獲得支援を実施する。
る。

Ⅲ【20-2】
海外に若手研究者を派遣する制度を構築し，国際性豊 〔1〕海外の大学等との研究交流を推進する。
かな人材を育成する。

Ⅲ【20-3】
国際的に卓越した研究者等から成る研究アドバイザリ 〔1〕これまでのアドバイザリーボードによる評価と助言を踏まえ，研究域附属研究センター
等における研究を推進する。
ーボードを設置し，研究に関する評価と助言を得る。

Ⅲ【20-4】
優秀な女性研究者の確保と育成のための研究環境の整 〔1〕優秀な女性研究者育成のための支援策を実施する。
備及び制度の構築を行う。

Ⅲ〔2〕優秀な女性研究者を確保するための施策を実施する。

21

Ⅲ

中期
目標

【21】研究スペースの最適化を図り，世界的な研究拠点となる上で必要な研究設備及び学術情報基盤を計画的に整備する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【21-1】
全学共用研究スペースを確保し，必要なところへの重 〔1〕全学共用研究スペースの確保・配分を調整する権限を付与した組織である施設マネジメン
点的配分を推進するため，全学共用研究スペースの確ト委員会において，確保した全学共用研究スペースを配分する。
保・配分を調整する権限を付与した組織を設立する。

Ⅲ【21-2】
設備整備に関するマスタープランに基づき，学術研 〔1〕設備整備に関するマスタープランに基づき，研究設備を整備する。
究・技術開発に必要な研究設備を計画的に整備する。

Ⅲ【21-3】
学術研究に必要な学術情報基盤を整備するとともに，「金沢大学学術情報リポジトリ（ＫＵＲＡ）」の拡充に 〔1〕学術情報リポジトリ（KURA）のコンテンツを充実する。
より本学の研究成果を国内外に発信するなど，研究支援機能を強化する。

Ⅲ

22

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
３ その他の目標(１) 社会との連携や社会貢献に関する目標

中期目標【22】地域における新産業・新事業の創出に寄与するとともに，地域の抱える問題解決に貢献する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【22-1】
産業界，行政機関及び地域の大学と一体となり産学官 〔1〕これまでの取組を踏まえ，組織的に産学官連携活動を強化する。
連携活動を強化する。

Ⅲ【22-2】
イノベーション創出に関する活動を通して獲得した〔1〕新たな地域ニーズに対応する仕組みを再構築し，運用する。
種々の情報を学内外へフィードバックし，新たな地域ニーズに対応できる仕組みを構築する。

Ⅲ

23

中期
目標

【23】社会と連携し，グローバルとローカルな視点から教育・研究を推進するとともに，地域社会の課題解決及び活性化に貢献する。

中期計画

26 年度

年度計画

【23-1】
自治体や民間組織等との連携事業，その他本学の研究 〔1〕地方自治体や民間組織等と連携し，地域社会の課題解決及び活性化並びに地域再生に係る事業を実施する。
成果を活用した事業の展開を通じて，地域の活性化及び

進捗状況

Ⅲ

地域再生に貢献する。
〔2〕「学都いしかわ・課題解決型グローカル人材育成システムの構築」を代表校として先導
し，連携校等と共に，本事業に係る取組を実施する。

Ⅲ〔3〕地域医療及び先進医療の充実を図るため，寄附講座を新たに設置する。

Ⅲ【23-2】
ユネスコ・スクール及び初等中等教育における持続可 〔1〕教員免許更新講習において，ESD 科目を導入するとともに，ユネスコ・スクール及び初等中等教育における持続可能な開発のための教育（ESD）を支援する。
能な開発のための教育（ＥＳＤ）を支援する。

Ⅲ【23-3】
地域を志向した教育・研究を推進するため，地域コミ
ュニティの中核的存在として，地域の感性を備えた人材 〔1〕地域の感性を備えた人材を育て社会に繋ぐ「地（知）」の拠点を形成するための取組を推進する。
育成を目指した教育カリキュラムの改革に着手するとともに，地域と協働し，地域の課題解決，地域振興等に係る取組を組織的に推進する。

Ⅲ

24

中期
目標

【24】地域の高等教育研究機関が連携する事業を基幹校として主導する。

中期計画

26 年度

年度計画

【24-1】
県内高等教育機関及び石川県等が連携する「大学コン 〔1〕「学都いしかわ・課題解決型グローカル人材育成システムの構築」の人材育成目標にあソーシアム石川」の中核を担う「いしかわシティカレッ
る新たな教育プログラムを本格的に実施するとともに，同プログラムを支援するための機能ジ事業」に積極的に参画・主導し，本学の人材・知的財
を「大学コンソーシアム石川」のポータルサイトに追加し，「大学コンソーシアム石川」に産等を活用して，その教育プログラム等の充実やＩＣＴおける教育事業の ICT 化を促進する。
化等の整備拡充を支援する。

25

進捗状況

Ⅲ

中期
目標

【25】研究の活性化・社会貢献に資するため，大学が所有する知的資源をデータベース化するとともに積極的に活用する。

中期計画

26 年度

年度計画

【25-1】
本学の知的資源を収集・保存・公開し，共同研究・学 〔1〕先端科学・イノベーション推進機構のウェブサイトを充実するとともに，本学の知的資
際研究の推進，産学官連携，公開講座，研修会等に役立源に係る情報を共同研究・学際研究の推進，産学官連携，公開講座，研修会等に役立てる。
てる。

26

進捗状況

Ⅲ

中期
目標

【26】住民，国民の健康増進に貢献する。

中期計画

26 年度

年度計画

【26-1】「健康増進科学センター」を活用し，地域住民の健康 〔1〕地域住民の健康増進を図るための活動を引き続き実施する。
増進のための活動を推進する。

27

進捗状況

Ⅲ

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
３ その他の目標(２) 国際化に関する目標

中期目標【27】徹底した「大学改革」と「国際化」を全学的に行い，国際通用性の高い人材を育成するための学士教育及び大学院教育を実施することにより，教育の国際競争力を高める。

中期計画

26 年度

年度計画

【27-1】
教育の国際競争力の強化及び外国人留学生の受入増加 〔1〕ジョイントクラスの教育効果の検証結果を踏まえ，ジョイントクラスの拡充を含め，改善策を実施する。
に対応するため，授業形態の多様化及び教育内容を充実する。

【27-2】
学生の海外留学増加に向けた施策を講じる。

進捗状況

Ⅲ

〔2〕外国語による授業等について，開講科目数を含め，教育内容等の改善策を検討する。

Ⅲ〔1〕交流協定校の拡大，学生の海外留学を支援する奨学金制度等の施策を講じ，海外留学を
推進する。

Ⅲ

28

中期
目標

【28】国際機構を中心とし，大学の国際化を推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

【28-1】
国際公募の実施を含め外国人教員増加のための学内体 〔1〕教員の公募に際し，引き続き，可能なものについて国際公募を実施する。
制を整備する。

〔2〕外国人教員の職務及び生活を適切にサポートするため，学内規程や関係事務文書等の英語表記を推進する。

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

【28-2】
国際交流のための情報発信や窓口となる海外分室（リ〔1〕海外分室の利用状況等を検証し，必要に応じて整備・拡充・統廃合を行う。
エゾン・オフィス）を整備・拡充し，教育・研究の国際展開を支援する。

Ⅲ【28-3】
教育・研究の海外の拠点となる重点交流協定校を含
め，海外の大学・研究機関との国際的に共同した教育・研究を推進するとともに，海外との学生交流・学術交流を強化する。また，平成 27 年度に創設する「新学術創成〔1〕海外の大学等と共同し，教育・研究等の交流を推進する。
研究機構」において，国際的学術コミュニティとのネッ
トワークを強化し，世界一線級の研究者をリサーチプロ
フェッサーとして招へいするとともに，研究者等の海外派遣を行うなど，国際頭脳循環による人材育成を推進す
る。

Ⅲ

29

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
３ その他の目標(３) 附属病院に関する目標

中期目標【29】地域医療を充実させるために指導的な立場を担う。

中期計画

26 年度

年度計画

【29-1】
附属病院が中心となり地域連携クリニカルパス，並び 〔1〕５大がんの地域連携クリニカルパスを引き続き運用するとともに，がん以外の疾患について，新たに疾患ごとのクリニカルパスを作成する。
に疾患ごとのクリニカルパスを構築し運用する。
【29-2】
地域医療に関する医学教育を充実させる。

〔1〕地域医療教育センターを中心として，医学類地域特別枠学生を対象に，地域医療実習，
キャリア形成相談，地域医療関係者との交流等を行う。

30

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

中期
目標

【30】本学の特徴である医薬保健学域の機能を活用し，チーム医療を実現するための教育体制を構築する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【30-1】
医師，コ・メディカル等の医療人を横断する安全教育 〔1〕医療安全管理部，院内感染対策チーム，糖尿病医療チーム，栄養サポートチーム等が主体となり，安全教育及び専門教育を実施する。
及び専門教育を実施する。

Ⅲ【30-2】
卒前教育と卒後教育の一体的な魅力ある教育プログラ 〔1〕卒前教育と卒後教育の一体的な魅力ある教育プログラムを実施する。
ムを構築する。

Ⅲ

31

中期
目標

【31】橋渡し研究（トランスレーショナルリサーチ），臨床研究を積極的に推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

【31-1】
橋渡し研究（トランスレーショナルリサーチ）を充実 〔1〕分子イメージング手法を利用した臨床研究を展開するとともに，学内シーズを応用した
分子イメージング手法の開発を推進する。また，再生医療及びトランスレーショナルリサー
させ，先進医療の提供につなげる。
チセンターを利用したがん免疫治療開発を推進する。

32

進捗状況

Ⅲ

中期
目標

【32】医療の質を担保し，先進医療を支える病院マネジメントを推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

【32-1】
医療スタッフを確保するため，キャリアシステムを構 〔1〕看護師，技師及び薬剤師の専門認定資格の取得を推進する。
築する。

33

進捗状況

Ⅲ

Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標
３ その他の目標(４) 附属学校に関する目標

中期目標【33】国立大学附属学校の存在意義をより鮮明にして，教育を巡る今日的課題を掘り起こし，その克服のための先導的・実験的教育実践及び先導的・実験的教育研究を推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【33-1】
幼・小・中・高・特別支援を擁する附属学校園として 〔1〕実証的教育研究を円滑に進展させるため，運営体制の見直しを進めつつ研究を推進すの利点を生かし，教育の今日的課題へのアプローチをテる。
ーマにした実証的教育研究を推進する。

Ⅲ【33-2】
附属学校園及び学校教育学類が一体となって，21 世紀 〔1〕附属幼稚園及び附属小学校における学級編制の適正化の実現に向け，具体的な作業を進める。
教育を牽引していく担い手を育成する体制を整備・充実する。

Ⅲ〔2〕教育実習の諸課題を短期及び中長期的な視点から抽出し，可能なものから改善する。

【33-3】
地域の教育界との連携協力のより望ましい在り方を模〔1〕「教育モデル校」として，地域の教員の資質・能力の向上，教育活動を推進するための索しながら，人事交流・研修協力・研究協力等を通して取組を実施する。
「教育モデル校」として，地域の教員の資質・能力の向上，教育活動を推進する。

34

Ⅲ

Ⅲ

Ⅱ
１

業務運営の改善及び効率化に関する目標
組織運営の改善に関する目標

中期目標【34】教育研究組織の見直しを進めるとともに，戦略的な人員配置を行い，効果的・機動的な運営体制を確立し運用する。

中期計画

26 年度

年度計画

【34-1】
平成 20 年度において教員養成系を含めて入学定員や組 〔1〕自然科学研究科博士後期課程を改組する。
織について見直し改組した学域・研究域，及び大学院については，活動・運営に関する適正な評価を行い，必要に応じて入学定員の見直しや組織等についての改組及びそれに伴う戦略的な人員配置を行う。
〔2〕大学戦略枠を用いて，必要に応じて常勤教員を配置する。

〔3〕ミッションの再定義を踏まえ，必要に応じて組織見直しの検討を行う。

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

Ⅲ

【34-2】
教育・研究に携わるセンター等については，活動・運営について適正な評価を行い，その使命や目的に応じた 〔1〕センターの再編計画について，引き続き検討する。
改組・新規設置等及びそれに伴う戦略的な人員配置を行う。

Ⅲ【34-3】
がん進展制御研究所は共同研究を推進し，共同研究拠 〔1〕「がんの転移・薬剤耐性に関わる先導的共同研究拠点」として，がん進展制御研究所において，共同利用及び共同研究を実施する。
点を目指す。

Ⅲ35【34-4】
本学，千葉大学及び長崎大学の有する強み・特色を活〔1〕共同大学院の設置に向け，共同研究プロジェクトを推進するとともに，共同教育プログ
かし，健康・医療・環境に関する地球規模の課題を解決
ラムを構築する。
に導く人間性豊かな人材の育成・輩出を担う共同大学院の設置を目指し，教育研究環境を整備する。

36

Ⅲ

中期
目標

【35】多様な才能を備えた人材を集め，教職員各人が組織的な教育研究力を高めるとともに，有する潜在的能力を発揮し，主体的にやる気を促すことができる体制を構築する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【35-1】
教員について，弾力的な勤務形態を導入するため，キ 〔1〕リサーチプロフェッサーをはじめとする諸制度の本格的な導入に向けて検討する。
ャリアパス制度を整備する。

Ⅳ【35-2】
事務職員について，国立大学法人等職員採用試験のほ〔1〕専門性を有する職員の柔軟な選考・採用を引き続き行う。
か，語学や情報処理等専門的知識や技術・経験を有する
人材確保のため，柔軟な選考方法を導入する。

Ⅲ【35-3】ＩＣＴを活用した教職員の自主的な研修を支援するた 〔1〕全学ポータル等を活用した自主的研修に関するコンテンツを充実する。
めの環境を整備する。

Ⅲ【35-4】
教員の資質能力を向上させるため，個々の教員が自己 〔1〕教員の資質能力の向上について，これまでの教員評価における活動情報及び評価情報を点検・自己評価を行うとともに，教員評価制度を用いて用いて分析するとともに，教員評価制度の見直しに着手する。
評価を行う。

Ⅲ【35-5】
教員の教育研究能力の向上に資するため，サバティカ 〔1〕サバティカル制度を運用する。
ル制度等を整備し，活用する。

Ⅲ

37

中期
目標

【36】情報化の推進体制を強化する。

中期計画

26 年度

年度計画

【36-1】
情報戦略本部が策定する情報施策を着実かつ効率的に〔1〕キャンパス・インテリジェント化実施計画の実施状況について，点検・評価する。
実施し，情報化の推進に係わる学内組織の連携・協働体
制を充実・強化する。

38

進捗状況

Ⅲ

Ⅱ
２

業務運営の改善及び効率化に関する目標
事務等の効率化・合理化に関する目標

中期目標【37】事務組織の機能・編成を見直し，効率化・合理化を推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【37-1】
業務・運営に関する点検・評価を行うとともに，柔軟〔1〕事務組織の現状と教育研究組織の体制を見据え，業務・運営に関する検証を行うとともな組織編成及び人員配置並びに必要に応じた業務の外部に，必要に応じて柔軟な組織編成及び人員配置を行う。
委託，北陸地域の国立大学法人間の連携を推進し，事務組織を一層活性化する。

Ⅲ【37-2】〔1〕一括管理している事務用パソコンのシンクライアント化に向け，技術面の課題を調査す
事務データの一元化・情報化により事務情報システムる。
を高度化し，業務の効率化・合理化を進める。

Ⅲ

39

Ⅲ
１

財務内容の改善に関する目標
外部研究資金，寄附金その他の自己収入の増加に関する目標

中期目標【38】外部資金及びその他の自己収入を安定的に確保する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【38-1】
インセンティブ制度等の充実により，外部研究資金獲 〔1〕経費的インセンティブを含めた外部研究資金獲得支援策の効果を検証する。
得額を増加させる。

Ⅲ【38-2】
卒業生，民間企業等との連携を密にして，金沢大学基 〔1〕「創基 150 年記念留学生支援キャンペーン寄附募集」を引き続き実施する。
金を充実する。

Ⅲ【38-3】
大学の保有する資産を活用して，自己収入を得る。

〔1〕活用可能な資産について，収入源となる事項と方策を検討し，可能な方策から実施する。

【38-4】
附属病院における薬品及び医療材料の使用について， 〔1〕病院情報システムのリース更新に合わせ，情報システム上の医療行為記録と経費情報の正確に把握できるシステムを構築し，効率的な経営を進統合を行う。
める。

40

Ⅲ

Ⅲ

Ⅲ 財務内容の改善に関する目標
２ 経費の抑制に関する目標(１) 人件費の削減

中期目標【39】「簡素で効率的な政府を実現するための行政改革の推進に関する法律」（平成 18 年法律第 47 号）に基づき，平成 18 年度以降の５年間において国家公務員に準じた人件費削減を行う。更に，「経済財政運営と構造改革に関する基本方針 2006」（平成 18 年７月７日閣議決定）に基づき，国家公務員の改革を踏まえ，人件費改革を平成 23 年度まで継続する。

中期計画

26 年度

年度計画

【39-1】「簡素で効率的な政府を実現するための行政改革の推進に関する法律」（平成 18 年法律第 47 号）に基づき，国家公務員に準じた人件費改革に取り組み，平成 18 年度からの５年間において，△５％以上の人件費削減を行 〔1〕（平成 23 年度で終了した計画のため，平成 24 年度以降は年度計画なし）
う。更に，「経済財政運営と構造改革に関する基本方針
2006」（平成 18 年７月７日閣議決定）に基づき，国家公務員の改革を踏まえ，人件費改革を平成 23 年度まで継続
する。

41

進捗状況

Ⅲ 財務内容の改善に関する目標
２ 経費の抑制に関する目標(２) 人件費以外の経費の削減

中期目標【40】業務運営の合理化・効率化により，経費縮減を推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

【40-1】
業務の見直し，節約及びリサイクルを徹底することに 〔1〕廃棄物処理に要する経費を抑制するため，廃棄物のリサイクルを推進する。
より，経費を抑制する。

〔2〕これまでに実施した経費抑制方策の効果について検証する。

【40-2】「節約点検チーム」の活動を徹底し，経費節減を推進 〔1〕節約プロジェクトにおいて，新たな節約事項を検討する。
する。

42

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

Ⅲ

Ⅲ
３

財務内容の改善に関する目標
資産の運用管理の改善に関する目標

中期目標【41】資産の有効利用を推進する。

中期計画

26 年度

年度計画

【41-1】
教育・研究に支障のない範囲で，資産を効率的に運用 〔1〕資産の有効活用を推進する方策を検討し，可能な方策から実施する。
する。
【41-2】
リサイクル活動を通して，物品を有効利用する。

〔1〕リサイクル掲示板の活用により，物品の有効利用を図る。

43

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

Ⅳ
１

自己点検・評価及び当該状況に係る情報の提供に関する目標
評価の充実に関する目標

中期目標【42】本学の教育理念・目標に照らして，教育研究等の状況に関する自己点検・評価を実施し，その評価結果を大学運営の改革・改善に活用する。

中期計画

26 年度

年度計画

【42-1】
評価データベースを整備し，教育及び研究，組織及び運営等に関する自己点検・評価を実施するとともに，評 〔1〕評価データベースを活用し，自己点検評価を実施する。
価結果を大学運営の改革・改善に生かすシステムを整備
する。

44

進捗状況

Ⅲ

Ⅳ
２

自己点検・評価及び当該状況に係る情報の提供に関する目標
情報公開や情報発信等の推進に関する目標

中期目標【43】情報提供に関する基本方針に基づき，大学情報の積極的な公開・提供及び広報を行う。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【43-1】
ホームページ等により，教育，学術研究及び会議等の 〔1〕教育・学術研究等の情報を学内外に発信するとともに，情報発信の検証結果に基づき，
ホームページを改善する。
情報を広く発信する。

Ⅲ【43-2】
各研究域，がん進展制御研究所及び研究を主たる業務とするセンターは，研究活動をホームページ等で公表す 〔1〕研究成果を活用したシンポジウム，フォーラム等を実施する。
るとともに，研究活動報告会を定期的に開催することにより，研究成果を積極的に発信する。

Ⅲ

45

Ⅴ
１

その他業務運営に関する重要目標
施設設備の整備・活用等に関する目標

中期目標【44】教育，研究，診療の目標や経営戦略を踏まえた施設環境を構築する。

中期計画

26 年度

年度計画

進捗状況

【44-1】
教育研究環境整備の目標と方針をまとめた「金大キャンパスマスタープラン 2010 版」を策定し，良好なキャン 〔1〕「金沢大学キャンパスマスタープラン 2010」に基づき，施設整備を実施するとともに，
平成 25 年度の事業評価を踏まえ，同プランの見直しを行う。
パスを形成する施設整備を実施し，学生支援・患者サービスの向上を推進する。キャンパスマスタープランは，大学改革と社会の変化に応じ，見直し改訂する。

Ⅲ【44-2】
施設の利用状況の点検・評価を行い，評価結果を活用〔1〕施設の有効活用を推進するとともに，計画的に施設設備の安全確保と機能保全を推進すすることにより，施設の有効活用を行うとともに，施設る。
の計画的な維持管理の着実な実施等の施設マネジメントを一層推進する。

Ⅲ【44-3】
附属図書館等棟施設整備事業(角間Ⅱ)及び総合研究棟 〔1〕PFI 事業として，附属図書館等棟施設整備事業（角間Ⅱ）及び総合研究棟改修施設整備等
改修施設整備等事業(宝町)について，ＰＦＩ事業として事業（宝町）における維持管理・運営を確実に推進する。
確実に推進する。

Ⅲ

46

中期
目標

【45】環境問題への積極的な取組から，良好なキャンパス環境を形成する。

中期計画

26 年度

年度計画

【45-1】
金沢大学環境方針に従った環境基本計画に基づき，キャンパスの環境保全と改善に努め，適切な環境マネジメ 〔1〕環境基本計画に基づき，環境マネジメントを実施する。
ントを実施する。環境基本計画は，大学改革と社会の変化に応じて見直し改訂する。

47

進捗状況

Ⅲ

中期
目標

【46】本学全体の情報基盤整備を戦略的・効率的に進めるとともに，情報セキュリティを強化することなどにより，安全・安心なキャンパスを実現する。

中期計画

26 年度

年度計画

【46-1】
中・長期のＩＣＴインフラ整備及びキャンパス・イン 〔1〕平成 25 年度キャンパス・インテリジェント化個別事業実施計画の見直しを踏まえて，計
画５年次の整備を行う。
テリジェント化計画を策定し，情報セキュリティ対策の

進捗状況

Ⅲ

実効性ある運用を行い，教育・研究及び組織運営等に係る情報基盤を整備する。
〔2〕ICT インフラ整備年次計画に基づき，学内ネットワークの環境整備を行う。

48

Ⅲ

Ⅴ
２

その他業務運営に関する重要目標
安全管理に関する目標

中期目標【47】教育・研究の場にふさわしい，安全で快適な修学・就労環境を整備する。

中期計画

26 年度

年度計画

【47-1】
大学の特性を踏まえた安全管理・健康管理のための体〔1〕安全衛生マネジメント委員会を中心に，安全衛生に関する諸活動を行う。
制を整備するとともに，安全衛生教育その他の施策を推
進する。

49

進捗状況

Ⅲ

Ⅴ
３

その他業務運営に関する重要目標
法令遵守に関する目標

中期目標【48】法令・指針の遵守について，教職員に周知するとともに，業務の適正を確保するためのコンプライアンス体制を整備する。

中期計画

26 年度

年度計画

【48-1】
教職員に対し，法令・指針の遵守に関する研修及び説 〔1〕法令遵守に関する研修及び説明会を実施する。
明会を実施するとともに，適正に経理等を管理・執行するため内部監査を毎年実施する。
〔2〕内部監査及び科学研究費補助金等監査を実施する。

【48-2】
経理等の大学業務について，監査結果が改善に反映す 〔1〕監査結果に対する改善報告の提出及び事後調査を実施する。
るシステムを構築し，適正な法人運営を推進する。

50

進捗状況

Ⅲ

Ⅲ

Ⅲ