令和６年度 第２回 上島小学校運営協議会 会議録（要点記録）

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開 催 日 時

令和６年７月３日（水） １４時００分から１５時３０分

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開 催 場 所

上島小学校

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出 席 委 員加藤 憲司、青木 榮治、山本 暢子、大橋 薫、白澤 かおる、

会議室

有賀 愛、樋口 美佳
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欠 席 委 員

森園 大介、神田 朋成

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オブザーバーなし

６学

岩﨑 光宏（校長）、竹田 良子（教頭）、校髙畠 美保（主幹教諭）、西村 秀澄（担当）
７ 教育委員会

鈴木

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傍なし

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会議録作成者

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議長の選出

聴者

陽子（教育総務課）

CS ディレクター 清水 遥

司会から、議長の選出について委員に意見を求めたところ、大橋委員から加藤会長を推挙する旨の発言があり、全員異議なくこれを承認した。
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協 議 事 項
（１）現在の児童の実態と今後の上島小の在り方について
・運動会・参観会、懇談会（２）家庭や地域で出来ること

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会 議 記 録司会から、委員総数９人の内７人の出席があり、過半数に達しているため、会議が成立している旨の報告があった。
（１） 現在の児童の実態と今後の上島小の在り方について議長の指示により、現在の児童の実態と今後の上島小の在り方について、グループに分かれ意見交換を行った。委員からは以下の発言があった。
【Ａグループ】（大橋委員、樋口委員、主幹、西村、教育総務課 指導主事）《５月運動会》○子供たちの様子（良い現れ）
・ よさこいの時にラッパが盛り上げてくれて楽しく見られた。
・ 大きな声で応援している子が多く、楽しんで参加している様子だった。
○保護者（参観者）の様子（良い現れ）・ 地域の方の協力が多い。

《４月の参観会、６月の参観会、その他》○子供たちの様子（良い現れ）・ 子ども達が先生の話をしっかり聞いて学習に取り組んでいた。
・ 学習の中でパソコンを活用して、生き生きと授業に取り組んでいる姿を見ることができた。
○その他
・ 今年は民生委員の方々にも呼びかけをして、参加してもらうことが出来た。実際にお子さんを見ることができ、良かったという声が多く聞かれた。
（課題）
・ 廊下ですれちがう子どものあいさつがあまり進んで出来ていなかった。
（こちらから言うと返ってくることもあるのだが・・・）○保護者（参観者）の様子（良い現れ）
・ 音楽室での参観会は人の入れ変わりがスムーズでゆっくり参観できた。
・ 懇談会では学校の事、家庭での事など様々な事が聞けて良かった。
（課題）
・ 保護者が多く、教室に入れない時があった。
・ 廊下での私語が気になった。授業が終わった後が良かった。
・ 懇談会は参加の人数が少なかった。
（４年）○教職員の様子（良い現れ）
・ 先生が楽しそうに子ども達と関わりをもっている様子が良かった。
・ 同じ学習の内容だが、それぞれのクラス・担任の個性が出されて授業が進んでいった。若い先生方も頑張っていらっしゃった。
【Ｂグループ】（青木委員、山本委員、白澤委員、教頭）《５月運動会》○子供たちの様子（良い現れ）
・ 子供たちの練習の声を毎日聞いていましたが、やる気がある声、みんなの気持ちがそろった声が聞かれ、とてもいいと思いました。
・ 力いっぱい運動が出来る場所が近くにあるのが良い。子供たちが生き生きしている様に見えた。
（課題）
・ 四ツ池のグラウンドの良さと同時に自分たちのグラウンドで行う良さをも知ってもらいたいとも思う。

○保護者（参観者）の様子（良い現れ）・ 子ども達の頑張る姿を見て親たちもボランティアに力が入った様に見えた。
○教職員の様子（良い現れ）
・ 先生達の指導が上手だと思いました。やる気を上手に盛り上げてました。
・ 指導の仕方、話し方が子ども達を大事にしている言い方で、とても良いと思いました。
・ 幼稚園の正門前を全児童が通ることがありましたが、しっかり知らせてくれ、打ち合わせにも来園してくれ、ありがたかったです。
・ 子ども達を大切に思う気持ちが行動に充分あらわれている様に思う。
《４月の参観会、６月の参観会、その他》○子供たちの様子（良い現れ）
・ １年生の授業を見ました。みんな楽しく参加していて良かったです。
・ 今年、子ども達の発表する声が大きくなったなと感じました。
・ どの学年もしっとりとしていて落ち着いた良い雰囲気でした。
（課題）・ 幼稚園のうちから大きな声で自分の考えが言えるようにしていきたいと思いました。
○保護者（参観者）の様子（良い現れ）
・ 参観しながら何かをつかもうとしているように見えた。
○教職員の様子（良い現れ）・ 真摯に取り組んでいた姿はなかなか見事であった。
（課題）
・ 参観会の日に学級懇談会をもうけていたようですが、どんな様子だったかお聞きしたいです。長く続けていくことが大事かも。

【Ｃグループ】（加藤委員、有賀委員、校長、清水）《５月運動会》○子供たちの様子（良い現れ）
・ どの子も一生懸命で表情豊かであった。
・ どの子も、自分のことのように声援を送っていた。
（一体感）

・ 会場までの交通はスムースで良かった。
・ スタンドの応援はすごく良くチーム一丸となっていた。
・ よさこいソーランが乱れず大変な迫力で良かった。
・ はじめは戸惑いながら練習していたが、日々成長し立派に発表している姿が良かった。
（課題）
・ 競争実況のアナウンスが毎回同じセリフで変化がなかった。
・ スタートのピストル音の大きさがこわがる子。
→学年などによって音の大きさなど変えられると良い。
○保護者（参観者）の様子（良い現れ）
・ 交通整理や受付など手伝いが多かった。
・ 子供の近くで応援をしている様子が見られた。
・ 競争観戦は近くで保護者が見られて大変良い。
（課題）・ 最初の準備体操（ジャンボリミッキー）をやっている保護者がほとんどいなかった。
・ 一部の喫煙、駐車マナー
・ 地域の皆様が来られていないのが残念であった。
・ 良く見えるスタンドの利用を保護者にも見せたかった。
○教職員の様子（良い現れ）
・ のりしろを大事に取り組めた。
（チーム上島）・ 先生による指導で統率が取れていた。
（課題）・ 今年度の課題を洗い出し、次年度は成果となるように運営を見直す。
・ 不登校児への対応などはどうだったのか？
→会場へ来ることが大事。競技に参加出来る出来ないではなく、ここにも自分の居場所はあると実感させてあげる。
○その他（良い現れ）
・ 学区の施設（四ッ池）に恵まれている。
《４月の参観会、６月の参観会、その他》○子供たちの様子（良い現れ）
・ 意見を言い合えるクラスの雰囲気が良かった。
（６年の保護者として／６月の参観会）

○保護者（参観者）の様子（良い現れ）
・ 教室・廊下とも興味、関心をもってくださる保護者が多く、あふれるほどであった。
・ 参観する保護者数が多かったと思う。
○教職員の様子（良い現れ）
・ クラス目標を決めていく過程で先生が生徒たちの意見を出しやすい雰囲気を作っていた。
（６年の保護者として／６月の参観会）（２） 家庭や地域で出来ること
議長の指示により、家庭や地域で出来ることについて、グループに分かれ意見交換を行った。委員からは以下の発言があった。
【Ａグループ】（大橋委員、樋口委員、主幹、西村、教育総務課 指導主事）
・ 今年から始まった民生委員さんの参観会の来校を継続出来たら。
・ あいさつの推進【Ｂグループ】（青木委員、山本委員、白澤委員、教頭）
・ 幼稚園でもいじめ対策として、友達にイヤと言える子にしたい。反対に人にイヤなことはしないというような指導を強化したい。
・ 持続可能なＰＴＡボランティアとの兼ね合い。
【Ｃグループ】（加藤委員、有賀委員、校長、清水）
・ 町内の支援組織（敬老会等）の人達も来て頂けると良い。
（運動会）
・ 旗振り（見守り隊）に積極的に交通整理をして頂くと運動会にも参加出来ると思う。
その他報告事項等
・ 司会から、次回会議は、２０２４年１０月２８日（月）午後１４時から会議室で開催する旨の報告があった。
・ 司会から、次回の議長の選出について委員に意見を求めたところ、大橋委員から加藤会長を推挙する旨の発言があり、全員異議なくこれを承認した。