〒980-0871 宮城県仙台市青葉区八幡1-9-27
TEL：022-264-5804（入試広報部直通）
FAX：022-264-5901
E-mail : sh-koho@shokei.ac.jp

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マークはSHOKEIの Sています。時代が求める人材育成と教育改革のシンボルとして、尚絅学院はこのマークとスローガンのもとに心をひとつにし、これからも邁進してまいります。

https://sh.shokei.jp/

土橋通

48

八幡町

東北大学病院

北四番丁
北四番丁駅

広瀬町

宮城県美術館

澱橋
仙台二高

川内駅 国際センター駅

大橋

仲の瀬橋

大町
西公園駅

市役所
せんだい
メディアテーク

県庁
勾当台公園駅

定禅寺通
広瀬通

広瀬通駅

青葉通

あおば
通駅

青葉通
一番町駅

地下鉄南北線
地下鉄東西線

仙台駅

仙台国際センター
仙台市博物館

西公園

尚絅学院
中学高校前

仙台駅

ACCESS

地下鉄❶ 東西線：国際センター駅 下車 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 徒歩

約10分❷ 南北線：北四番丁駅 下車 ・・・・・・・・・ バス乗り換え・徒歩約20分

仙台駅西口バスプール乗り場
市営❶ 仙台駅前発（東北大学病院経由 交通公園循環）
交通公園・川内営業所行き ・・・・・・・・・・・・・・・

尚絅学院中高前 下車❷ 仙台駅前発（東北大学病院経由）
作並温泉・定義・白沢車庫・畑前北・大國神社・西花苑行き等
広瀬町下車 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 徒歩

約5分❸ 仙台駅前発（東北大学病院経由）
南吉成・貝ヶ森・国見ヶ丘行き等
広瀬町下車 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 徒歩

約5分

2025 学 校 案内

東仙台営業所発（澱橋通経由）
広瀬通り一番町行き 尚絅学院中高前 下車

今年度より制服・私服の選択ができるようになりました。

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CONTENTS
建学の精神
キリスト教主義の学校として

0 2 教育方針・３つの特色
0 4 進学教育
0 6 国際教育
0 8 生き方教育
1 0 尚絅中の授業５教科の紹介
1 1 尚絅中の１日を紹介
1 2 挑戦する心が宿る〜上級生×下級生
1 3 挑戦する心が宿る〜生徒×先生
1 4 尚絅中の行事
1 5 尚絅中ってこんな学校！
1 6 学納金・奨学金制度について
1 7 オープンキャンパス・入試説明会・
入試対策講座キリスト教主義の学校として本校では、イエス・キリストが示された愛、自由、平和などの考え方や生き方を土台にして、豊かな人間性を育む教育に力をそそいでいます。単なるキリスト教の知識を身につけることが目的ではなく、イエス・キリストの教えを「どのように生きていくか」を考える柱として大切にしています。この教育を通して、一人ひとりが大切な存在であることを認めて、「 隣人への愛」を胸に自らの命や生き方を大切にしていく姿勢を養います。そのため、本校では、礼拝、キリスト教の行事、聖書の授業を行っています。

毎朝の礼拝
毎朝、礼拝堂に全校生徒が集まり、礼拝を行っています。讃美歌を歌い、聖書を読み、先生のお話を聞いて、ともにお祈りをします。心静かな礼拝のひとときは、穏やかに、落ち着いて一日を始め、授業への集中力も高めます。

私 たちと一緒に「理 想の学 校」を創りましょう！

「聖書」の授業
毎週１時間、聖書の授業があります。聖書を通して、キリスト教に基づく考え方や生き方を学びます。知識を身につけるだけでなく、自分のこと、命の大切さ、人との関係、社会との関わりなどについて考えることを促します。

キリスト教行事
キリスト教の行事 を学 校 行事にしています。キリストの誕 生を祝う「クリスマス礼 拝」やお花を持って施設を訪問する「花の日」などを通して、ともに助けあい支えあっていくことの大切さに気づいていきます。

01尚絅学院中学 校 自ら考え、解決する学習法で「未 来に進む力」を着実に育みます。
教育方針
目指す進 路 へ
アプローチするために

目 指 す 進 路 へ 、中 高 6 年 間 で 段 階 的 に ア プ ロ ー チ
すべ ての 教 育 を 輝 か せる

尚 絅 の３つ の 特 色

本 校は、「 考え型教 育」を全ての学びの基 礎とし、
グローバ ルな視 野と価 値 観、国公立 大学や有名私 立をめざす高い学力、そして人として輝いて生きるための人間性を育てていきます。

本 校の教 育の基 礎となる論理的思考力を３年間徹 底的にトレーニングすることで、問題の原因を発見し、解決する力を身につけます。

中学校

進学教育

国際教育

生き方 教 育高校
目 指 せ 国 公 立・難 関 大 学！

特 別 進 学 コ ース

大 学 受 験 も 部 活 も 両 立！

文 理 進 学 コ ース

自 分 の 夢 を 実 現 さ せる！

総 合 進 学 コ ース

大学
国公立大学
（東 北 大学など）
難関私立大学

国公立大学
キリスト 教 私 立 大 学
在仙私立大学尚絅学院中学校出身者の主な大学合格先（過去5年）

02

キリスト 教 私 立 大 学
在仙私立大学尚絅学院大学メッセージ［ 国公立大学 ］

東海大学

昭和音楽大学

岩手大学

桜美林大学

金沢医科大学

福島大学

帝京大学

中国文化大学（海外）

宇都宮大学

国士館大学

尚絅学院大学導）によって基 本 的な学習スタイル

名桜大学

大正大学

東北学院大学を確立します。生徒たちは目標を定

宮城大学

関東学院大学

東北医科薬科大学

め、「いつまで」「何を」終わらせれば

横浜市立大学

フェリス女学院大学

東北福祉大学

よい のか見 通し を立 てて演 習に 取

金沢美術工芸大学

北海道医療大学

東北工業大学り組 みます。失 敗 を 恐 れずに 繰り返しチャレンジすること獨協大学

東北文化学園大学［ 私立大学 ］

が、「自信」へとつながります。

茨城キリスト教大学

東北芸術工科大学

PBL（プロジェクト・ベース・ラーニング）の取り組みでは、国際基督教大学

文教大学

宮城学院女子大学身につけた知 識を活用し、協 働 性を育みながら問題を解決

法政大学

秀明大学

仙台白百合女子大学

していく力を育てます。課題を発見し、情報を集め、自分で考立命館大学

国際医療福祉大学

仙台大学

えて判断し、発 信していく力（リテラシー）が今後ますます求

明治学院大学

千葉工業大学

石巻専修大学

東京農業大学武蔵野美術大学

日本大学

神奈川工科大学教頭

佐藤 信義先生

本 校 で は 自 律 学 習（一 斉 個 別 指められます。他者の言葉にも良く耳を傾け、グローバルな視ほか

点に立って行動できる人を育てます。

03

進学
教育

授業

個別指導

徹 底した学習支 援と確 実な学習計画で６年後の大学受 験の基 礎を作り上げます

基礎・基本を身につける

週6日制授 業

尚絅学院中学校では週６日制・７限 授業の週38時間を確保。豊富な授業時間を活用し、
英 語・国 語・数 学 を 中 心 に 充 実した カリキュラムとなってい ま す。標 準 的 な 公 立 中 学 校（週30時間）はもちろん、他の中高一貫校と比べてもたっぷりとした授 業時間を指導に充てています。
月

１年生より、６年後の受験を意識して学習に取り組む姿勢を育みながら、国公立大学、難関私立大学へ現役で進学するための高い学力と知識を計画的に修得できる
カリキュラムを組んでいます。

■時間割の例：
週６日制・７限授業（１限=45分）

火

水

8：15 - 8：25

朝読書

8：25 - 8：30

SHR

金

土

礼拝

8：35 - 8：55

1

木

9：00 - 9：45

理科

音楽・美術

理科

社会

国語

英語（N）

2

9：55 - 10：40

英語

美術

理科

国語

理科

個別指導（国語）3

10：50 - 11：35

英語

英語

技術・家庭

国語

聖書

個別指導（数学）

4

11：45 - 12：30

数学

社会

技術・家庭

国語（書写）

数学

個別指導（英語）5

13：10 - 13：55

数学

体育

英語

総合

体育

6

14：05 - 14：50

音楽

数学

国語

体育

総合

7

15：00 - 15：45

社会

数学

英語

HR

終礼・掃除

昼休み

部活動

掃除・終礼
部活動

16：15 -

■中学３年間の各教科授業時間数

学習習慣を
身につける

仙 台市 立 向 山

小 学 校 出身
３年

小形 肇さん

個別指導
プログラム

学年

英語

国語

数学

理科

社会

音楽

美 術 保健体育 技術・家庭 聖 書

HR

総合

合計

中１

7

6

6

4

3

1.5

1.5

3

2

1

1

2

38

中２

7

6

6

4

4

1

1

3

2

1

1

2

38

中３

7

6

6

4

4

1

1

3

2

1

1

2

38

合計

21

18

18

12

11

3.5

3.5

9

6

3

3

6

114

本 校では、基 礎 学習の 徹 底のために、生徒のやる気を引き出し、自ら勉強に取り組む習慣が身につくよう「個別指導プログラム」を取り入れています。生徒が自らの理解度に合わせた問 題を解き、個 別に教 員 が 指 導・助 言をするというスタイルで 演習に取り組みます。
生徒は先生と相談して目標を設 定し、見 通しを立てて学習を進める習慣が身につきます。
家庭学習の習慣付けは低学年次の課題です。

演 習

答合せ

提 出

Plan

個性的な仲間と勉強できるのが楽しい！
コミュニケーションの力がつきました

教 員 スタッフが 一人ひとりに「いつまで」「何 を」という 個 別 の 課 題 を 提 示し、学 習
内容や時間の使い方をアドバイスします。

質 問

学力の向上

メッセージ
加藤 綾惟先生

海 外 研 修 に 興 味を持ち、キリスト 教 も 学ん
でみたいと思ったので、尚絅学院に進学しました。好きな教科は数学で、数学の授業には
特に積 極 的に 取り組 んで います。尚 絅 学 院
で学んで身についたと思うのは、計画的に学

See

Do

教員スタッフは学習成果の検証をすると 共 に 必 要 に 応じて面 談 を行 い、生 徒 一人ひとりにベ ストな学習方法を体得させていきます。

土曜日は、国語・数学・英語の 一 斉
個別指導を行い、徹 底した演習を繰り返していきます。

習すること、論理的に考えること、英語で話
すこと、そして「共に生きる」ことの大切さです。個 性 的 な仲 間 たちと一 緒 に学ぶ のはとても楽しく、コミュニケーション力も向上したと感じています。尚絅は校舎もきれいで、窓から見える景色もステキですね。

04

一歩上の
レベルを目指す

英語検 定・
漢字 検 定学力を測る一つのものさしとして、全 員 が英 検・漢検を受験します。検定合格という明確な目標を設定することで、一段上のレベルを目指して能力を磨く習慣が身につきます。より上位の級に合格すれば、将来の進路実現に向けて大きなアドバンテージとなります。

個 別 指 導 で、生 徒 は１ページ
終わるごとにハンコを押してもらいます。その時に質問したり、先 生と 雑 談 をして、また 席 に 戻り集 中タイム、この サイクルが、生徒たちのモチベーションを保ち、メリハリの あ る 学 習 を 習 慣づけます。生 徒 は 先 生との やり取りを通して、粘り強く取り組む
姿勢が育まれています。

05

国際
教育

探究

英語

異文化体験

世界に視 野を広げグローバルな価値観と国際センスを育てます
グローバル社会に生きる人間には、語学力はもちろん、さまざまな価値観の中でも中心となって自分の力を発揮することが求められます。
多国籍、異文化、国際的思考法に触れることで将来確実に必要となる力を今から育てていきます。

PBL（Project Based Learning）

テーマ設 定プロジェクトベース学習

計 画

PBL（Project Based Learning）とは？

海外の文化に
触れる

海外研修
プログラム

身につく力

問題 解決能力の育成

調 査

まとめ

●コミュニケーション力●プレゼンテーション力
●企画力

発 表

●調査能力
●発想力
●アイディア力評 価

個人またはチームでプロジェクトを設 定し、専門家へのリサーチを求め学外に飛び出し、さまざまなプロフェッショナルな意見を伺いながら、子どもたちの知的好奇心はさらに進化していきます。探究学習では、ツールを活用し、他者との協働作業を行いながら、これからのグ
ローバルな時代に求められる「総合的な力」を伸ばしていくことを目指します。

中 高６年 間 の中でアメリカ、ドイツ、
オーストラリア、ニュージ ー ランド、韓国、カンボ ジアなどへ の 海 外 研 修 プ ロ
グラムに参加するチャンスがあります。
現 地の方々との具体 的交 流を通して異文化 理 解が深 められ、国 際 的 視 野が広がります。中 学３年生 は 全 員 が 修 学 旅行として海 外 研 修 に参 加しま す。PBLの取り組 みとして作成した パ ワーポイ
ント資 料や 発 表 原 稿 は、すべ て 英 語 に
直 し、現 地 で は 英 語 で プ レ ゼ ン テ ー
ションをします。

身が丘 小 学 校 出
名取 市 立ゆり２年

関 根 遼 太さん

Letʼs enjoy
English!

イングリッシュキャンプ

教室を飛び出して地域や世界の課題に目を向け
問題解決能力を高めたい
好 きな 授 業は 総 合 探 究（PBL）です。自分 の好きなことや興味関心のあることを調べた
り、行動 案を 作成したりするのは、とてもワ
クワクします。私 は「環 境 問 題−まったなし

は、これをテーマに発 表し、グランプリをいた だ いたことは 大 きな 励 み に なりました。
PBLを 通して、人と関わる力、協 働 する力の大 切さを 知りました。今、「 学びたい」という気持ちはますます高まっています。

06

ティブ 講 師と 共 に２泊３日という期 間を過ごし、スピーキングやリスニングの
トレ ーニング を 重 ね ます。合 宿 の 最 後のスピーチをします。
中学３年生の１月から３月にかけて、

本物の英語の中で生活

ニュージーランド へ「ターム留 学」をす

中期留学

しな がら現 地 の 学 校 に 通い、英 語 力と（約３ヶ月間）シンガポール 研 修では、午前は英語の授業、午後は様々な訪問プログラムがありました。もちろん日本語は通じないのでどこに行っても英語でのやり取りになります。みんなで助け合いながら英語でコミュニケーションを取ることの楽しさを実感することができました。海外で大 好きなクラスメートたちと時間を共にすることができたのは、最高の思い出です。
英 語で のPBLプレ ゼ ンテーションは中学3年生には 大きな課 題です。私自身は「行動経済学」というテーマで探究を進め、原稿の英訳や発音などは先生方にもサポートしていただき、何とか やり遂 げることがで きました。時 にはゴールが見 えなくなって悩んだこともありましたが、そんな時は友 達が励ましてくれました。発表を終えたときは、達成感がありましたね。
将来は国内に限らず、海外でも活躍できるような人になることを目指して、高校でも英語を頑張りたいと思います。

自主性を育むとともに国際 理 解を深め
学院高校に進学します。

メッセージ

シンガポール研修で自分の成長を実感

るチャンスがあります。ホームステイをることを目 的としま す。帰 国 後 は 尚 絅

園の協 力を 得て、遊 びながら環 境の大 切さました。3月に行 われ た校内PBLフェスタで感するための合宿プログラムです。ネイに は、一人ひとりが み ん な の 前 で 英 語

プロジェクト」を主催し、名取 市にある幼稚を園児たちにも感じてもらう企 画を実行し

英 語 に慣 れ、英 語 を 使う楽しさを 実

現 高校総合進学コース１年

庄司 朱利 さん

レイル・フィールド先生
Hello! At Shokei we practice many kinds of conversation for an
i n t e r n a t i o n a l e d u c a t i o n . Yo u c a n im p r o v e y o u r E n g l i s hcommunication skills by talking directly with native speakers.
Eve r y f al l o ur 2n d g r a d e s t u d e n t s g o t o En g l i s h C am p in
Izumi-Gatake. There they can talk with a variety of different
teachers from different countries while enjoying various fun
activities. And in the summertime we have a program that allows
the 3rd graders to travel all the way to a foreign country for about
10 days. In the morning they have English classes with Americanteachers, and in the afternoon there are many exciting activities
such as hiking, playing sports, swimming, canoeing, shopping,
visiting town facilities, and more! There are many other exciting
opportunities awaiting you at Shokei as well. We learn how togive PowerPoint presentations in English through project-basedlearning. We also practice English hard to prepare for the Eiken
test and enter English speech contests. So what are you waitingfor? Come to Shokei today! I hope to see you soon!

07

生き方
教育

礼拝

奉仕

歴 史と伝 統「他者と共に生きる」へチャレンジ

毎 朝 の 礼 拝 は、讃 美 歌 を 歌 い 聖 書 の 言

生活の姿勢を振り返る

葉に耳を傾ける静かなひと時です。自分自日々の礼 拝かに生きるか」を問う大切な時間です。

身と向き合い、日々の生 活を振り返り、「いキリスト教を土台とした人格形成を根幹とする一貫教育。
建学の精神でもあるペトロの手紙の言葉を受け継ぎ、「 イエスにならう者」としての「へりくだった」「 仕える者」の生き方を示し、現実社会の中でどう生きるか、
どういう社会づくりをするのかを考える教育活動を推進しています。

他者と共に生きる「自分の大切さ」「他者の大切さ」「命の大切さ」を考える
一人ひとりの心の中に、そしてクラスの中に平和が築かれることを願っています。友達との接し方、言葉遣い、インターネットやSNSの使い方を学ぶと共に、地 域や世界にも目を向けて、自分が身につけた知識や力を他者のためにも用いていく生き方へとチャレンジしていきます。

□毎朝の礼拝□サイエンスキャンプ□まなびのたねワークショップ（人権学習）□ネットモラル講習会□キリスト教講演会□花の日礼拝□奉仕の日（施設訪問）□平和学習・平和七夕□クリスマス礼拝

平和を一人ひとりが考える

普 段 当たり前のように 感じてい る 平 和
ですが、この平和を維持していくのは簡単なことではありません。さまざまな視 点で

平和学習

仙 台市 立 北 六

身
番丁小 学 校 出
２年

戦争、人権、歴史を学び、考える必要があり
ま す。防 空 壕 を 見 学 し、戦 争 に つ い て 調

山 﨑 生優さん

べ、討 論し、七夕の時 期 に平 和を祈 願 する
特別礼拝を行います。国際 人として平和のあり方を一人ひとりが考え、平和の担い手となることを願っています。

「自律学習」や「PBL学習」が面白い
毎朝の礼拝も魅力です“共に生きる”
心を育む

尚 絅 学 院 で 学 びたいと 思ったのは、ワーク

奉 仕の精神オルガニストとして仕える喜び
２年生 から尚 絅 の 生 徒オルガニストとして活 動しています。叔母も尚絅出身で中学生の頃からオルガニストを務めており、私も叔母のようになりたいと思ったことがきっかけでした。約１年に渡って練習を重 ね中２の時に何とかオーディ
ションに合格することができました。現在は週１のペースで個別レッスンを受け、朝の礼拝において奏楽奉仕をさせてい
ただいています。大好きな音楽を通して「仕える」ことの喜びを実感しています。

ブックにある問題を繰り返して解く自律学習に興味を持ったこと、そしてPBLで自分の考
現 高校文理進学コース３年

えを深めプレゼンテーションをすることによ菅原 紗那 さんり発信力を身につけたいと考えたからです。
好きな教科は国語ですが、授業では物語について議論して盛り上がることもあります。
尚絅に入学してまだ1年ですが、人前で話す「人 にしてもらいたいと 思うこと
は 何 で も、あ な た 方 も 人 にし な さい。」新約聖書の言葉です。一つひとことが少し得意になったと感じています。毎

つ の 行 動 に 心 を 込 め ることで、「共朝の礼拝で聞く牧師や先生方のお話はとてに生きる」心を見つけていきます。

も刺激的で、自分の生き方が問われ、尚絅の教育目標である「他者と共に生きる」を考える
良い機会になっています。

08

施設訪問

メッセージ

赤井 慧先生

聖書の授業があるのも尚絅の特徴のひとつです。尚絅は失敗や間違いをしていいところ、失敗したのは新しいことに挑戦したから、転んで 傷ついたのは 頑 張って走ったから。成 功 や正 解もいいけれど、失敗や傷も「あなたらしさ」の大切な一 部です。そんな思いで一人ひとりに関わっています。授業では聖書を通して、一人ひとりがかけがえのない大切な存在であることを学びます。その学びは隣人愛の原
動力となります。また世界一のベストセラーである聖書を読むこと
は、さまざまな危機を乗り越えるための教養にもなるはずです。

09尚絅中の授 業
５教 科 の 紹 介
先 生 方が大 切にしていることは？

将 来の進学目標をかなえるために、充実したカリキュラムを用意しています。
また、個別指導に力を入れて、一人ひとりの実 力を 伸ばすように丁寧にフォロー。
３年間の学習を積み重ねて、大学 合格 への道を拓きます。

尚絅中の１日を 紹 介こんなふうに過ごしています！

仙台市の中心 地にありながら、
青葉山と広 瀬 川を望む自然豊かな場所にある尚絅学院中学 校。
勉学に適した環 境の中、生徒たちは、授 業や部活動、そして生徒 会 活動にと、充実した毎日を過ごしています。

8:15｜登校国語 齊 藤 直 美
目標 に向かって
学 習 する力を身 につけます大 切 な 土台 作りです英語 横山 兼太郎
学 習をして
自分自身を
表 現しましょう

理科 石 川 仁「な ぜ？ 」と 思う
好 奇心 を育 てます

社会 鈴 木 雄 貴
よりよい社 会 づくりに向け て
学 び ます10

ジン」を採 用し、文 章の論 理 的 読 解と論理的思考による文章作成のトレーニ
ング を 行 います。また「生 徒 による 役
割 読 み」や「発 表中心 の 授 業」、「高 校1
年 次に学 習する古典 分 野 の 先 取り学

伝 え合 う力だけで はなく、一人ひとりが高い目標をもって、主体的・自律的に学習する力を身につけるお手伝いをしてまいります。

本校では数学の学習を通して、考えを筋 道 立てて結 論 へ 導く論 理 性と思考力を養うことを目標としています。そのためには数式の処 理能力も含めて、機会を多くとり思考力を涵養するような授業を実 施し、中学校３年間の学習の中で、高校の学習に向けての土台を
しっかりと作ります。

確実な計算力も求められます。計算力を徹 底して身につける学習プログラム（自律学習）を行いつつ、考えの発表の英語をコミュニケーションの道具として「世界とつながっていく」ことを意識して修ではPBL活動を通して探究してきたことをパワーポイントにまとめ、英 語で 発います。ネイティブ 教 員による週１回の授 業、中２で 行 わ れる２泊３日の イング
リッシュキャンプ、そして中３で体験する
海 外 研 修 などを 通して、「自分自身を 表現する」訓練をしていきます。特に海外研表します。同 時 に、基 礎 事 項の 修 得として、単語 テストは中２からはレベル別に実施します。英検準２級・２級へのチャレンジを目標に、４技 能（読む、聞く、話す、書く）をバランスよく高めていきます。

自然のさまざまな事象・現象に対する探求心を高めるために、教科書だけではなく、本物の素 材を用いた実 験 や探 索に出かけて地層や生物採集を行なったりします。また、
東 北 大学の協力のもと行っているSPP（サ8:35 ｜礼 拝﹁ 他 者 と 共 に 生 き る ﹂こ と を大切にしている尚絅が好きです︒

高校での学びの習」、「漢 検２級 チャレンジを目標 にした取り組み」などを 通して、考える力・

生徒と先生の仲が良く︑昼休みや放課後にはよく楽しそうにお話ししています︒

数学 戸嶋 慎国 語 の 授 業では、論 理 的 読 解力・思考力を身につけるための教材「論理エン通学方法はバスや地下鉄、自転車や徒歩など様々です。
10分間の朝読書の後、出欠確認は８時25分！
遅刻しないでね！！

尚絅の１日は礼拝で始まります。全校生が礼拝堂に集まり、讃美歌を歌い、聖書の言葉に耳を傾け、祈りを捧げます。
きっと好きな讃美歌が見つかりますよ！

9:0 0 ｜授 業開始
授業は１コマ45分。午前中は絶好調！
集中して授業に臨みます（でも時にはみんなで大爆笑）。
尚絅は課題が多いけど、それだけ先生も熱心ですね！

12:30 ｜昼休 み
給 食はないのでほとんどの人がお弁当を持ってきます。
でも教室のすぐ近くに食堂があるので、お弁当を買うこともできますよ！ から揚げが人気です！

13:10 ｜午 後 の授 業開始
体育、音楽、美術、書道は教室を移動します。
第2音楽室からは広瀬 川と青葉山の緑が見えて落ち着きます。でも、体育館が校舎と離れているのは
尚絅の弱点ですね！

スキャンプを通じ、世の中の至るところに潜む「不思議」「なぜ？」を感じるよう知的好奇心を揺さぶります。また、教室では動画やパソコン、実際の生物などを用いてよりイメー
ジしやすい授業や、協働姿勢を養う授業を

15:45 ｜清掃・終 礼

イエンス・パートナーシップ・プロジェクト）、 行い、これから求められる知識・技能・科 学
自然の中で行う観察や実験を行うサイエン 的思考・協働の力を養っていきます。

教室掃除のこだわりは黒板を徹 底的にきれいにすること！掃除終了後は終礼です。
毎日輪番で生徒がお祈りをします。

中 学 校 で は３年 間 を 通して「地 理」「歴 世界に暮らす人々について考えます。
「公史」「公民」を勉 強します。
「歴 史」では時 民」で は 私 たちの 生 活に関 わる問 題を代ごとの特徴や日本と諸外国との関係、 いろいろな角度から整 理・理 解します。

16:15 ｜部活動

文化を通して、先人たちがどんな歩みをたどってきたのかを学びます。
「地理」では世界や身の回りの現状と変化を図や写 真、グラフから読 み取り、身の回りやほとんどの生徒が部活に加入しています。
勉強と部活の両立は大変ですが、充実感もありますよ！
完全下校は、部活がなければ17時30分、部活があるときは18時30分です。

これらを通して、現在の私たちがどのよ
うにして成り立っているのか、またこれからを生きる者としてよりよい社会をつくるにはどうしたらよいかを学びます。

ホライゾン学園仙台小学校出身

仙台市立長町小学校出身

２年 桂 碧生 さん

２年 天間 ひかりさん

11

挑 戦 する
心 が 宿る 。だ か ら 毎日成 長でSTORIES
きる 。
SHOKEICHANGING

現 高校
文理進学コース
１年

佐藤 楓珠

先輩に憧れ、後輩に気づきをもらう。
部活動を通して得た絆を
これからも大切に

大崎 楓 珠先輩は部活でも普段の生活でも、いつも優しく接してくださる私のあこがれの先輩です。バドミントン部では、技術的なことだけで はなく部活に 取り組む 姿 勢 も 教 えていただきました。練習中や試合の時はたくさんアドバイスをしていただき、本当にありがとうございました。
佐藤 そんなことを言われると少し照れますが、私の方こそみん なのお かげ で 頑 張ることができました。私にとっても後 輩のみなさんは、自分を成長させてくれる大 切な存 在です。引退 後 も部 活 に 顔 を出しに行くと、いつも笑 顔で 迎 えてくれるのが嬉しくて、
こちらこそ感謝しています。
大崎 後 輩 がいることで自分 も成 長で きたとい
うのは、具体的にはどういうことですか？
佐藤 初心に戻る大 切さを知ったことです。バドミントン部の活動に慣れてきて、毎日の練習にあまり真剣に取り組めない時期があり

先生が生徒を手厚くサポートしてくれる、
それが尚絅！

12

上級生
下級 生
ました。そん な 時、新 たに 入 部してきた 後輩たちが懸命にラケットを振り、だんだんと上 達し成長していく姿を見て、私も今 一
度自分を見つめなおして努力しなければならないと気づかされました。
大崎 部活は、もちろん練習が苦しいこともありま
すが、先輩も後 輩もみんな一緒になって目標に向かって頑張ることができるものだと
思います。
私は、
バドミントンは全くの初心者で入部しましたが、今では部活が学 校生
活の中でとても大切なものになっています。
佐藤 それは良かった！
大崎 ところで、楓 珠先輩は海外で活躍するのが夢で、英 検 も中学生の時に２級にチャレンジして合格したと聞いています。
佐藤 将 来は青 年海 外協力隊として途 上 国で 働
いてみたいと思っています。尚絅で 学ぶことで、世界には飢 餓や貧困に苦しんでいる
人がたくさんいることを知りました。私は、
少しで も自分 が そうした 人 たちの力に なれればと考えています。そのためにも語学力をつけて、日本についても知識を深めた
いですね。莉菜さんはどうですか。
大崎 私も 将 来は国 際 的な仕事に就きたいと考

仙台市立中田小学校出身２年

大崎 莉菜

えています。たくさんの国の人と関わって、いろんな価値観に接して、自分の世界を広げ ていきたいと思っています。そのためにはやはり、まずは英 語力を高めたいと思っています。去年、英 検 準２級 に合 格で きたので、今 は2級を目指して勉 強 を 始 めています。で も、単 語 が 難しくて途 方に 暮 れています。先輩、助けてください！
佐藤 英 検もそうですが、尚絅には自分の可能性を広げるチャンスがたくさん用意されていると思います。
「 他者と共に生きる」という尚絅精神を大切にして、自分の道を切り開いていけたら素敵だと思います。
大崎 尚絅中は少人 数 なので 先 輩と後 輩 が 一 緒に関わるイベントも多く、学 年を問わず仲が良いで す ね。先 生 方 も 親し みや すく、学校の雰囲気がとても良いのが自慢です。先輩、これからも時々は中学生フロアに遊びに来てください！

中学校
主任

田嶋 誠

悩みがあっても一人じゃない。
一緒に考えてくれる先生がいるだけで、安心できます。

神沼 田 嶋 先 生には、勉 強 面はもちろん、日常の生徒

ことで もい ろい ろ 相 談しています。私 は、
先 生 方との関わりの中で、相談することの大切さに気づかされたと感じています。
田嶋 私は、すべての出来事は本人の成長のチャ先生

ンス だと 捉 えています。み な さん には、自分 を 受 け入 れ、自 分 を 大 切 に で きる人 には 生 徒 の 悩 み を 聞 いて、一 緒 に考え、アドで、悩 み 事が出てきます。そん な 時 に先 生と話をすると、自分は一人ではない、相談できる人がいるんだと安心します。
田嶋 これからもいろいろ話を聞かせてください

自分の良いところを伸ばしていってください

は、始めることで湧いてくるものです。頼もし いで す。私 は み な さ ん に、学 習 習 慣、コミュニケーション能 力、人を思いやる優しさを身につけてほしいと願っていますが、神 沼 さん はそ の点も充 実してい るようですね。
間がいるので楽しいです。

ね。ところで、神沼さんは尚絅のどんなところが好きですか？
神沼 間違 えたところは正解するまで解く、失敗
したら成 功するまで挑 戦するという、トラ

り 拓 いてくだ さ い。そして、不 安 な こと があったら相談してくださいね。
神沼 ありがとうございます。これ からもよろし
くお願いします！

イ＆エラーの勉強 法です。将来の目標は科学 者になることです が、科 学もトライ＆エ
ラ ー の 繰 り 返 しで す。エラ ー して も 次 に

少人数なので、生徒も学年を問わず、みんな仲が良いですよ田嶋 やる気に溢れていますね。やる気というの

田嶋 これからも自分で限界を作らず、未 来を切バイスすることはとても大事だと思ってい
ます。

神沼 琢青

神沼 時に励まし合い、時に競い合える大 切な仲なって欲しいと 願っています。そのために

神沼 学 校という場で は 多くの人と 触 れ合 うの聖ドミニコ学院
小学校出身
２年

ちゃんとトライできるよう、尚絅で の勉 強

先生とたくさん
話せるので楽しいです

を頑張り、今後につなげていきたいです。
田嶋 目標があるのはとてもいいですね。学力を向上させて、将来の可能性の幅を広げてほしいです。尚絅の授 業内容はどう感じていますか？
神沼 わかりやすくて進行速 度もちょうどいいので、集中できます。先生方が作ってくれる問
題も、例えば立体の表面積や体積を求める
問 題 などは、複 雑 な 計算が求められ、計算が早くなければ時間内に解答できません。
実力のつく問題をこれからもどんどん出してください。

13

尚絅中の
行事

自分が勉強する場、友 だちづくりをする場を知ることは大 切です。
キリスト教 主義の尚絅学院 ならではの 体 験や英語に触れる経 験、さらに海 外 研 修など、自分を成長させる興味 深いイベントが初めての環 境、初めての友 だちを知るイベントが満 載！

たくさん 待っています。

尚 絅 中ってこ ん な 学 校！

部 活動 紹介

部活動は高校の先輩と一緒に！

を はじ め、春 の 公 演、文 化 祭、コンクー
ル、クリスマス礼拝などに向けて毎日楽運動部

しく活 動 をしています。演 劇 部 は 高 校● 男子バドミントン部● 女子バドミントン部● 陸上部 ● 剣道部

生と一 緒 に 練 習をするので、先 輩 方 からはいつも刺激を受けています。優しくて 頼りに なる先 輩 方 です。顧 問 の 先 生

4

6

新入生を歓迎するために、生徒会執行部を中心に企画・運営をする行事です。学年を超 えてチームを作り、スポーツやゲームなどのレクリェーションを楽しみながら交流を深めます。新しい生活にまだ慣れていない１年生も一気に緊張がほぐれ、笑顔がはじけます。

5

月
サイエンス
キャンプ

入学して間もないGW明け、これから始まる探究活動（PBL）への導入プログラムとして実 施されます。
「自然・人 間・科 学」をテーマに課 題を 発見し、解決するための話し合いを進めます。その過程で、これから３年間を共に過ごす
仲間たちがお互いを尊重することの大 切さ、議論をするときのルールも学びます。

もとても熱心に指導をしてくださり、技● 宗教部 ● 管弦楽部
● 合唱部 ● 演劇部● 美術部 ● 書道部
● 茶道部

月
陸上記録会

私 は 演 劇 部 に 所 属しています。発 声や筋肉トレーニングなど基 礎的な練習

文化部 奉仕部

月
縦割りホームルーム

部活動があることで、学校生活が楽しくなります！

術的にはもちろん人間としても成長さ

名取市立増田小学校出身 ２年
丹野 なごみ さん

せていただきました。私にとって部活動
は、かけがえのない大切なものになっています。演劇部の公演、ぜひ見に来※変更になる場合があります。

てください。

周辺 環 境写真提供：宮城県観光プロモーション推進室

7

月
海外研修

宮 城 県 美 術 館、仙台市 図書 館、せんだいメディア
テー クをはじ め、本 校 周 辺 には 多くの 文化 施 設が 整 備 さ れていま す。自 然 豊 かで 閑 静 な 文 教 地
区にあり、学びに最 適な環 境です。

宮城県美術館尚絅中での学びの集大成として海外研修を実施
します。英語研修の他、訪問や交流により異文化
理 解を深めると共に、２年生までに取り組 んできた 探 究 活 動（PBL）を英 語 に直し、現 地 の人々を前にプレゼンテーションをします。また、寮 生
活が基 本 なので、クラスの 仲間たちとの絆も一層深まります。

せんだいメディアテーク

仙台城跡

青葉山公園

広瀬川
仙台国際センター

9月
尚絅祭

生 徒 会 執行 部が中心 に、生 徒 が主体となって企 画・運 営をします。ス
テージパフォーマンスや教 室を利用した クラス 企 画 などを 行 い、大勢 の来場 者を迎 え、学 校 全 体 が盛り上がる２日間です。

10

月
イングリッシュキャンプ

アリーナ
テニスコート10

3

月
フィールドワーク

体育館

広瀬川

月
PBLフェスタ

中１の 秋 に、尚 絅 学 院 が あ る 八
幡 町 を中 心 にフィールドワークを行います。四谷用水、八幡町商
店 街、広 瀬 川 等 について 学 び を
深めます。

礼拝堂

体育館

12

月
クリスマス礼拝

クリスマスはキリストの生誕をお祝いする祭日です。キリス
ト教主義の学校である尚絅学院は、全校生徒で特別礼拝を行い、この日をお祝いします。礼拝で集められた献金は、多くの施設に寄付され、クリスマスの喜びを共にします。

14

キャンパスはここだ！

多様な学習ニーズに対応した機能的な校舎と礼拝堂に加え、体育 館、陸 上トラック、サ ッカ ー 場、ソフトボール 場、テニ ス コー
ト、弓道 場が 整 備されています。文 武両面とも充 実した 施 設 設
備で 皆さんをサポートし、学 校 生 活をイキイキと輝かせます。

校舎

礼拝堂

テニスコート
グラウンド

グラウンド
正門

弓道場

弓道場

野球・ソフトボール場

陸上トラック・サッカー場

15

尚絅学院中学校の学納金・奨学金制度について
入学 手 続 納 付 金（2024年度）

入学 準 備 費 用

2024年度の内容です。変更になる場合があります。

尚絅学院中学校
入学金

50,0 0 0 円

施設 設備資 金

153,0 0 0 円

合203,0 0 0 円

計

オープンキャンパス・
入試 説明会・入試 対 策 講 座

運 動着・上靴［男子］

約 21,0 0 0 円 ［女子］

約 21,0 0 0 円

制服

［男子］

約 71,0 0 0 円 ［女子］

約 80,0 0 0 円

ご案内

［月額］

33,0 0 0 円 ［年 額］

396,0 0 0 円

尚絅学院中学校では、小学生と保護者の皆様を対象としたさまざまなイベントを開催します。

教育充実費

6,0 0 0 円

72,0 0 0 円

学校生活や学びについて先輩たちから直接話しを聞いてみませんか。

施設 設備費6,0 0 0 円

72,0 0 0 円

その他の納付 金 ※2,80 0 円

33,60 0 円

皆様の参加をお待ちしています。

合47, 80 0 円

573,60 0 円※制服購入時学

費（入学後、毎月納入）

授 業料

計

※その他の費用：生徒会費、父母教師会費、後援会費、同窓会入会前納金

入学 後 に 必 要 な
主な 諸 費 用（2023年度参考）

副教材費（宿 泊プログラムを除く） １年生

約 53,0 0 0 円

サイエンスキャンプ費

１年生のみ

約 64,0 0 0 円

イングリッシュキャンプ費

２年生のみ

約 34,0 0 0 円

海外研修費

３年生のみ

約 50 0,0 0 0 円

5

オープンキャンパス①［サイエンス編］

18

土

各教科の教材や外部テスト代等を、前期・後期の2回に分けて徴収します。
前期・後期に分けて徴収します。

7

旅行取扱業者に直接お支払いいただきます。

7■尚絅学院クリスチャン奨学金
経 済 的 支 援 が 必 要 なクリスチャン（キリスト 教）家 庭、あるいは 本人 が クリスチャンの 生 徒。
（入学金相当額）■尚絅学院兄弟姉妹減免制度
尚絅学院中学 校・高等学 校に兄 弟姉 妹が同時に就学する場 合、２人目以降の入学 年 次が 後の生徒。
（ 入学金相当額）

99

考える力は興味関心から。
尚絅学院中学校をちょっとだけのぞいてみよう。

オープンキャンパス②［国際編］

6

土9：30〜11：30

31

土

土

■尚絅学院同窓生減免制度

火17：30〜18：30

17：30〜18：30

入試説明会・校舎見学・相談会に参加できなかった
小学6年生とその保護者の方が対象です。

入試対策講座①

11

入試対策講座②

2

土

3

9：30〜11：30

8

土

昨年度の出題状況や試験科目・得点など
入試のポイントを詳しく解説します。

9：00〜11：30

入試教科「国語」「算数」の勉強会＆面接ワンポイントアドバイス（①②は同じ内容）。

9：00〜11：30

入試教科「国語」「算数」の勉強会＆面接ワンポイントアドバイス（①②は同じ内容）。

PBLフェスタ見学会

2025

校舎見学・相談会

28

8

10
19

オープンキャンパスに参加できなかった小学6年生とその保護者の方が対象です。

入試説明会

7

ナイト学校説明会

土

英語を使う楽しさを実感しよう！
Letʼs enjoy English!

ナイト学校説明会

水各 種 支 援 制 度について

9：30〜11：30

10

10：40〜12：00

小学生対象。課題解決学習（PBL）発表など、生徒の学習成果をご覧ください。

オープンキャンパス・入試説明会・
入試対策講座への参加には申し込みが必要です。
詳しくはＨＰをご覧ください。

AM ※詳細はホームページで

尚絅生が普段の学校生活に触れながら校舎を案内します。

同 窓 生（尚 絅 学 院 中 学 校・尚 絅 学 院 高 等 学 校）の 子 が 中 学 校 に 入学したときに 還 付します。
（入学金相当額）■尚絅学院中学校家計急変による授業料減免
家計の急 変等の経 済的事由により、授 業料の納付が困難になった生徒。

■尚絅学院高等学校■その他●遺児等サポート奨学金

系列学校●交 通 遺児育英会奨学金

３つのコースで、個々のより高い目標達成をサポートします。

コ ース
特別進学コース ／ 文理進学コース ／総合進学コース〒980-0871

仙台市青葉区八幡1-9-27

Tel.022-264-5881
Fax.022-264-5901■尚絅学院大学附属幼稚園
自由な遊びを大切にし、考える力の成長を支援しています。

ク ラス
3歳児 ／ 4歳児 ／ 5歳児

３学群５学類体制で、東北の力になる人材を育成します。

学群・学類【人 文 社 会 学 群 】人文社会学類【心理・教育学群】心理学類 ／子ども学類 ／学校教育学類【健 康 栄 養 学 群 】健康栄養学類■尚絅学院大学大学院
高度な専門的職業人の育成をめざし、専門的・実践的な知識と技術を教授します。

専攻〒981-1295【総合人間科学研究科】
心理学専攻（臨床心理学コース・心理行動科学コース）／
人間学専攻／公共社会学専攻／健康栄養科学専攻

Tel.022-381-2270
Fax.022-381-2271〒981-1295 名取市ゆりが丘4-10-1
Tel.022-381-3300 Fax.022-381-3325

名取市ゆりが丘4-10-2

16■尚絅学院大学

〒980-0871 宮城県仙台市青葉区八幡1-9-27
TEL：022-264-5804（入試広報部直通）
FAX：022-264-5901
E-mail : sh-koho@shokei.ac.jp

Find Your Best Gift!

マークはSHOKEIの Sています。時代が求める人材育成と教育改革のシンボルとして、尚絅学院はこのマークとスローガンのもとに心をひとつにし、これからも邁進してまいります。

https://sh.shokei.jp/

土橋通

48

八幡町

東北大学病院

北四番丁
北四番丁駅

広瀬町

宮城県美術館

澱橋
仙台二高

川内駅 国際センター駅

大橋

仲の瀬橋

大町
西公園駅

市役所
せんだい
メディアテーク

県庁
勾当台公園駅

定禅寺通
広瀬通

広瀬通駅

青葉通

あおば
通駅

青葉通
一番町駅

地下鉄南北線
地下鉄東西線

仙台駅

仙台国際センター
仙台市博物館

西公園

尚絅学院
中学高校前

仙台駅

ACCESS

地下鉄❶ 東西線：国際センター駅 下車 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 徒歩

約10分❷ 南北線：北四番丁駅 下車 ・・・・・・・・・ バス乗り換え・徒歩約20分

仙台駅西口バスプール乗り場
市営❶ 仙台駅前発（東北大学病院経由 交通公園循環）
交通公園・川内営業所行き ・・・・・・・・・・・・・・・

尚絅学院中高前 下車❷ 仙台駅前発（東北大学病院経由）
作並温泉・定義・白沢車庫・畑前北・大國神社・西花苑行き等
広瀬町下車 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 徒歩

約5分❸ 仙台駅前発（東北大学病院経由）
南吉成・貝ヶ森・国見ヶ丘行き等
広瀬町下車 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 徒歩

約5分

2025 学 校 案内

東仙台営業所発（澱橋通経由）
広瀬通り一番町行き 尚絅学院中高前 下車

今年度より制服・私服の選択ができるようになりました。