第６７号 進 路 新 聞
令和４年９月９日

福井県立福井東特別支援学校●卒業生を囲んで●（病肢高等部 ６／３）

コロナの影響で３年ぶりの開催となりました。卒業生３名(令和３年度卒、２年度卒、元年度卒それぞれ１名)と事業所職員の方をお招きし、総合的な探究の時間に行いました。本校高等部を卒業後、就職した方、就労移行支援事業所を経て就職した方、Ｂ型事業所を利用されている方でした。在校生側は病肢高等部生徒と、教員、保護者の方々が参加しました。
全体会では、あらかじめ在校生からアンケートをとった質問事項に答えていただきました。進路先を決めた動機や現在の仕事の内容、仕事で一番大変だったことややりがいを感じる時などを教えていただきました。また、職員の方からは各事業所の紹介や卒業生の様子について話していただきました。その後の直接質問をする時間では、在校生からの「今の仕事に満足していますか？」という問いかけに対して、「満足しています」という返答もありましたが、「高等部の時の実習と、実際に働くのでは、違うところも多々ある。仕事となるとやらなければならないことがたくさんある。
」「よいところもあれば辛いところもある。」と、卒業生の本音の部分をストレートに聞くこともでき、大変貴重な機会となりました。全体会の後は３つのグループに分かれ、卒業生からさらに詳しい話を聞きました。
「仕事をする上で大切なことは何ですか？」という質問に対しては、「職場の人との報連相を大事にして、コミュニケーションをとることです。
」と答える卒業生もいました。
「仕事で大変なことは何ですか？」という質問に対しては、「外での作業もあるのですが、暑さや寒さに耐えなければならないところです。
」と、厳しい職場環境の中でも努力する姿勢が大切だとも教えてくださいました。卒業
生の生の声を聞くことができ、参加した全員、しっかりと耳を傾けていました。今後もコロナに負けず続けていきたいと思います。

●春の現場実習●（病肢高等部

６／２１～７／８）

自分に合った進路先を見つけるために、また卒業後の生活を考えるために、それぞれの目的に合わせた見学や実習を行いました。
実習を終えて、「遅刻せず通えるようになろう」「報告・連絡・相談を自分からしよう」「パソコン技術を身につけよう」など、それぞれが秋の実習に向けて新たな目標を見つけました。毎日の学校生活の中で意識して取り組んでいきましょう。
２年生は１か所、３年生は１～３か所でそれぞれ見学や実習を行いました。これらの経験を踏まえて２年生は秋の実習先を、３年生は就労先を決めていきます。

1 年生は校内で実習を３日間行いました。全体作業では、実際に作業所で行われているバリ取り、蓋はめを行いました。バリ取りの見分けが大変で、製品をじっくり見ながら不良品かそうでないかを分けていました。３日目になると慣れてきて作業もスムーズにすることができていました。選択作業では、ポチ袋作り、新聞ごみ袋作り、草むしり・窓掃除を自分で選択し毎日１時間しっかりとがんばっていました。遠隔授業では、３年生の先輩が実習に行っている事業所と中継をつなぎ、インタビューしたり作業風景を見たりしました。とても興味を持って聴くことができていました。今回の校内実習を経験して、働くことや仕事の大変さを実感したようです。
秋の実習もがんばっていきましょう！

●事業所体験実習●（高等部Ａコース

６／２２・２３・２７）

卒業後の生活を見据えて、福祉事業所での生活に慣れたり、職員の方に生徒のことを知っていただいたりすることで卒業後の移行がスムーズに図られるよう、今年度は高等部１・２年の３名の生徒が事業所体験実習に参加しました。体験した実習先は「オアシス」と「たねのいえ」です。実習には保護者の方も同行し、事業所のことについて知っていただく機会にもなりました。
【事業所スタッフへのアンケートから】・体調管理や食事・排泄・日常生活動作について、実習時に見させていただくことで参考になっています。
【保護者へのアンケートから】・スタッフの利用者に接する様子、活動内容、食事の内容など、普段の様子を見ることができてよかったです。
・事業所によっては、体調が悪くなった場合に医師が対応してくれるので安心できます。
・事業所の活動スケジュールに合わせなくてはいけないため、本人の体調管理を含めた調整が必要だと感じました。
・複数の事業所での体験は、今後の利用を検討していく一助になりました。

●教職員事業所見学会●（７／２６）「障害者支援施設 若越みどりの村」「障害者支援事業所慶長会

つづきの家」の事業所を見学しました。

越前市の味真野苑の近くにある「若越みどりの村」は平成２９年１２月に新しい施設が完成し、まだ築５年という事でとてもきれいで明るい雰囲気でした。生活介護、施設入所支援、短期入所（定員２名）、日中一時支援を行っています。個室７４室、２人部屋１２室、ショートステイ２室があり、現在入所者９８名、通所者５名が利用しているようです。高齢化が進んでいるようで、１０代、２０代は数名とのことでした。毎日午前中は絵画・書道・生花などの活動がありますが、比較的ゆったりと過ごしています。また、大きな多目的室やリハビリ室があり、理学療法士も常駐しているようです。現在、通所の方の活動については、何をするとよいのか模索中だと担当の方がおっしゃっていました。
坂井市丸岡町にある「つづきの家」は、就労移行支援、就労継続支援（Ｂ型）、就労定着支援を行っており、一般企業などへ就職できるように、ハローワークや就労支援機関と連携し、就職活動から就職後の定着支援までを継続してサポートしています。
また、心理的なケアを要するときは、専門職員が親身な支援を行い、安心して活動できる体制を保持しているとのことでした。
現在就労移行に 7 名、就労継続（Ｂ型）に２１名が利用しているとのことです。作業内容はＤＭのパッケージ、衣類のたたみ、検品、ネーム作成、芝政での清掃作業、アップル流通でのラッピング作業、廃家電回収等を行っているとのことでした。また、定期的に交流会を企画するなどして、利用者さんとともに豊かに成長する事業所を目指しているとのことでした。

●進路相談会●（高等部Ａコース ７/２７、７/２９）

例年は中学部も対象ですが、夏季休業中は必要に応じて高等部Ａコース生徒３名を対象に進路相談会を開催しました。相談会には、保護者をはじめ相談支援専門員の方、地区の障がい相談事業所の方、現在利用している放課後等デイサービス事業所の方など複数の方をお招きし、ケースによっては主治医にも参加していただきました。相談会では、保護者から事前にお聞きした相談内容をもとに、入浴サービスや急に必要が生じた際のショートステイ等の利用、訪問看護、事業所の送迎サービス、卒業後の通所・入所施設など、いろいろな支援の現状や可能性について意見交換を行いました。また、話し合いの内容を踏まえて、卒業後を見据えた実習先の選定も行いました。現状ではすべての課題を解決することは難しいのですが、支援の拡充の足掛かりとなる情報をいくつか得られる機会となりました。
今回実施しなかった中学部の進路相談会は、後期に計画しています。
今後も支援の充実やよりよい進路選択の実現が図られるよう、関係機関との連携を進めていきたいと考えています。

●病肢高等部進路学習会●
ヒーリングドームカシオペイア（８／２６）
カウンセラー

鈴木るみ子氏をお招きし、「『なりたい自分になる』－そのニーズと支援の方法について－」をテーマに学習しました。鈴木先生は「マズローの欲求階層説」を話題に挙げて、成長欲求への種まき、今のニーズがどこにあるか、目標を明確にすることでの支援について話してくださいました。鈴木先生のカウセリングでは、本人がどのような欲求を持っているのか、その欲求を解決するために順を追って目標を明確にしていき、最後に目標を達成する価値があるかどうか振り返るそうです。何をするとよいのか目標が明確になると、自分から行動ができるようになるとのことでした。周りの声掛けも大切で、目標に向けてうまくできたときには、その変化を見逃さず、「どうやってやった？（どうやってやったら、できたの？）」と声掛けし、その繰り返しで目標達成に近づけるそうです。
目標達成ためのプロセスや関わり方など大変参考になることが多く、有意義な学習会となりました。

●校長先生より●春の現場実習では、私も皆さんの現場実習先に伺いました。学校とは違う環境で、A コースの生徒さんはやや緊張されていたようですが、次第に穏やかに周りの方々と共に過ごされている様子に安堵しました。また、病肢コースの生徒さんは初めて出会う職場の方々に交じり、実習先で求められることも多くあるなかで、しっかりと真剣に取り組んでいる姿に頼もしさを感じました。実習期間中、「仕事をする」ということのしんどさや厳しさ、自分自身に向き合うこと、仕事を終わったあとの家での過ごし方を考える機会になったかもしれません。実習中は皆さんにとってとても大事な時間でしたが、実は実習を終えてからの、先生方と一緒に振り返ったことがさらに大事なことなのです。
「次はこうやってみたい」「これからあれは頑張りたい」と語れること自体、成長している証です。そして、ことばを行動にしてはじめて成長できたということになります。すぐにできることもあれば、急には難しいこともあるでしょう。けれども、何年かたって、「あれからよくやってきたね」と自分自身に声をかけてあげられるように歩んでいただけたらうれしく思います。