令和６年度後期 単位互換授業履修対象科目一覧
構成機関名
聖霊女子短期大学（No. ページ

授業科目名

担当教員

単位数

学期()内初日

受入数

学部等

曜日/時限

1

9-1

キリスト教学Ⅰ

マッテュ フィリップ2

後期（9/26）

若干名

生活文化科健康栄養専攻

木/1・2

2

9-1

キリスト教学Ⅰ

マッテュ フィリップ2

後期（9/26）

若干名

生活文化科健康栄養専攻

木/3・4

3

9-2

哲学Ｂ

マッテュ フィリップ2

後期（9/24）

若干名

全学

火/7・8

4
56
78910

【注意事項】『特別聴講学生入学願』の提出期日：

令和６年９月１０日（火）

備考）

科
区

目分

名
等

評 価 基 準課題に対するフィードバック目

的

到 達 目 標履修上の注意オフィスアワー

キリスト教学Ⅰ
担当者
１年次・後期［講義］２単位 必修／全学

Mathew Philip

受講態度（20%）、中間レポート（20%）
、毎授業のリアクションペーパー（20%）
、学期末試験（記述式）（40%）
毎授業のリアクションペーパー等を随時授業で取り上げコメントする。
・宗教そのものの深い理解を目指し、宗教の定義、キリスト教とはいかなる宗教であるか、発展とその特徴、神の存在の意義を通して考えを深める。
・人間とは何か、人としてどう生きるべきか、をキリスト教思想において考え、真に大切なものへの価値観を深める。
・宗教の概念を理解している。
・キリスト教について、聖書を中心にイエス・キリストの生涯、教え、今日までの成立過程を理解している。
・現代でキリスト教の精神を生きるとはどのようなことなのかを理解している。
なし
毎週火曜日 13:00～15:00

授業計画

準備学習（予習・復習）の内容および、時間・自分と宗教、宗教について知っていること、自分の考えをまとめる。（1 時間）
1 ガイダンス、宗教とは・配布資料を復習し、重要語句を確認し，内容を整理する。（0.5 時間）
・キリスト教について知っていることを考え、キリスト教に持ってい2 キリスト教とはる自分のイメージをまとめる。（1 時間）
・配布資料を通覧し，疑問点や意見等をメモしておく。（0.5 時間）間
・聖書全般について知っていること、自分の考えをまとめておく。（13 聖書という書物 I（旧約聖書)
時間）
・配布資料を通覧し，疑問点や意見等をメモしておく。（0.5 時間）
・新約聖書について知っていること、自分の考えをまとめておく。（14 聖書という書物 II（新約聖書）
時間）
・配布資料を通覧し、疑問点や意見等をメモしておく。（0.5 時間）
・指定した聖書箇所を読んで疑問点や感じたことをまとめる。（1 時
5 イエス・キリストの生き方 I―受肉と誕生間）
・指定した聖書箇所を読んで疑問点や感じたことをまとめる。（1 時
6 イエス・キリストの生き方 II―使命と活動間）
・キリスト教における愛といのちとは何か自分の考えをまとめておく。（1 時間）
イエス・キリストの生き方 III―愛といのち
7
・中間レポートのテーマを調べ、学習して自分の考えをまとめてお中間レポート（授業内で実施）
く。（１時間）・指定した聖書箇所を読んで疑問点や感じたことをまとめる。（0.5 時間）
8 イエス・キリストの生き方 IV−死と復活・キリスト教における死と復活とは何か自分の考えをまとめておく。
（1 時間）
9 キリスト教の広まり、使徒の活躍
・配布資料を復習し、重要語句を確認し，内容を整理する。（1 時間）
10 キリスト教の生き方
・配布資料を復習し、重要語句を確認し，内容を整理する。（1 時間）
・信仰を生きるとは何か自分の考えをまとめておく。（1 時間）
11 キリスト教と信仰 I―キリスト教を生きた人々
・配布資料を復習し、重要語句を確認し，内容を整理する。（0.5 時間）
・現代世界で見られるキリスト教について知っていること、自分の考
12 キリスト教と信仰 II ―現代のキリスト教えをまとめておく。（1 時間）
・日本のキリスト教や歴史について知っていること、自分の考えをま
13 日本におけるキリスト教とめておく。（1 時間）
キリスト教とわたしたち
・キリスト教の芸術（美術、音楽）、今の社会とキリスト教の繋がりに
14
キリスト教芸術
ついて知っていること、自分の考えをまとめておく。（1 時間）
・これまでの配布資料を復習し、重要語句を確認し、疑問点、内容を整理する。（1 時間）
15 まとめ・事前に出されるテーマから学期末試験（記述式）の準備。（1 時間）
授業ごとに資料を配布する。授業内で参考文献を適宜紹介する。
テキスト
指定図書なし。

9-1

科目

哲学Ｂ
担当者
Mathew Philip
１年次・後期［講義］２単位 選択／生活文化専攻、健康栄養専攻
区 分 等
２年次・後期［講義］２単位 選択／生活こども専攻
1. 研究レポート(80%)
評 価 基 準
1. リアクションペーパー(20%)
課題に対するフィードバック リアクションペーパーの感想や意見をできる限り授業に反映する。
「人がそれなしで生きていけないものについて考えるのが哲学である」という定義に基づいて
目的それぞれの思いを深める。
1. 「それなしで生きられないもの」とは何か、自分なりの答えを得る。
到 達 目 標2. 人として、自分として・・・２つの視点に立つということ。
履修上の注意 授業テーマのなかから各自選んで研究レポートをまとめる（１２００字以上）。
オフィスアワー 毎週水曜日 12:15～14:40
授業計画
準備学習（予習・復習）の内容および、時間
1

ガイダンスと総論

2
3456
78
9

名「食べる」について（１）Philosophy of Eating「食べる」について（２）Philosophy of Eating「住む」について（１）Philosophy of Living「住む」について（２）Philosophy of Living「着る」について（１）Philosophy of Wearing「着る」について（２）Philosophy of Wearing「家族」について（１）Philosophy of Family「家族」について（２）Philosophy of Family

講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。

人間を考える
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
Philosophy of Human Beings
個人としての人間
11
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
Man as Person
青年期と人間の目覚め
12
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
Adolescence and Human Awakening
意識・思考の世界の人間 Human Beings in the13
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
World of Consciousness and Thinking
存在と命に対する基本的姿勢 Basic attitude
14
講義レジュメを使い、復習する。関連する図書を読む。
towards existence and life
誠の愛を求めて研究レポートのテーマに関連する資料を読む。レポー
15
In Search of True love
トを書く。
テキストなし（テーマごとに講義レジュメ、プリント資料を配付する）。
指定図書なし。
109-2