５高等部(１ )高等部の役割高等部は、社会生活への円滑な移行を目指すことを目標としている。具体的には、義務教育で培われた基礎的能力や経験を基に、全ての学習活動を通して「働く力」「生活する力 」 「 楽 し む 力 (余 暇 の 充 実 )」 を 育 成 す る こ と で あ る 。

(２ )
①②
③(３ )

育てたい生徒像
社会生活に必要な知識、技能、態度を身に付け、主体的に活動する生徒
自 分 の 役 割 や責 任 を 意 識 し 、 協 調 性 を も っ て 意 欲 的 に 活 動 す る 生 徒
明るい心と健康な身体をもち、自らの生活を高めようとする生徒

学部運営の方針
卒業後の生活を見据えて、進路先や日常生活場面に生きる力を身に付けることができるようにするとともに、自らの課題を克服しようとする態度を育てる。
② 学級や学年、学部縦割りなどの様々な学習集団での活動を経験できるようにし、生徒同士が認め合い高め合う雰囲気の醸成に努める。
③ 社会生活に適応できる体力を身に付けるとともに、 自己の健康や心の安定を管理する力が 身 に 付 く よう に 支 援 す る 。
①(４ )

努力事項
一人一人の卒業後の進路や生活に沿って、個別の指導計画を作成し個々の支援方法の工夫を図る。
② 社会への関心を高め、責任感と協調し合う態度の育成ができるように、地域や社会の人々との体験的な活動を計画する。
③ 生活習慣への関心を高め、自ら健康の保持増進に努められるような授業を計画する。
④ 生徒や保護者の進路希望を把握し、家庭や関係機関との連携を図りながら、生徒一人一人の適性を生かした進路実現に努める。
⑤ 進路先や近隣住民等の地域の人々に、学校や生徒への理解を深めてもらう機会を増やす。
①(５ )

学習指導
① 指導の形態等と学習集団

各指導の形態及びねらい○職業（ワークタイム）リサイクル班・縫製班・陶芸班・ジョブトレ班
・生産活動や製品の販売会、サービス関連の業務など、様々な活動に生徒の課題別に応じて取り組み、職業生活に必要な諸能力を高め、自分の役割や活動に対して見通しをもって自発的に行動できるようにする。
・職場実習や校内実習で、実際の事業所やそれに近い環境で活動に参加することで、現時点での自分の特性や苦手なことを的確に把握するとともに、様々な作業活動や人間関係を経験する。
・実習の事前学習、事後学習を通して、進路の実現や職業生活に対する意識を高める。
○生活（ライフタイム）エンジョイコース・トライコース・チャレンジコース
・卒業後の家庭生活や社会生活に向けて必要な知識や実践能力を高める。
・学校生活、家庭生活などで経験している活動や将来経験するであろうと思われる活動を取り上げて、生活経験をさらに拡大し、集団の中での関わりを深め、休日等のより良い過ごし方へとつながるようにする。
〇課題別学習（国語・数学・外国語）
生徒の実態や課題に応じた活動を取り上げ、社会参加に必要な基礎的、基本的な知識、技能の習得を図る。

19

学習集団

学部縦割り

学部縦割り
学年学級

学年学級

各指導の形態及びねらい

学習集団

〇音楽
表現及び鑑賞の能力を伸ばし、音楽活動への意欲を高めるとともに、生活を明るく楽しいものにする態度を育てる。
○美術
芸術の幅広い活動を通して、意図に基づいて表現するための技能を身につけたり、鑑賞を通して感性を高め、心豊かな生活や社会を創造していく態度を養い、豊かな情操を培う。
○保健体育（朝運動、体育）
適切な運動の経験や健康・安全についての理解を通して、心身の調和的発達を図り、明るく豊かな生活を営む態度と習慣を育てる。
〇特別活動（ＨＲ、ＳＨＲ、生徒会活動 等）
学級生活などの集団生活への適応とともに、話合い活動などを通して社会性や好ましい対人関係をつくることができるようにする。
〇自立活動「個別の指導計画」に基づき、個の実態や課題に応じた活動を取り上げ、学校生活の充実と将来に向けて社会参加できる資質を養う。
〇総合的な探究の時間（修学旅行、宿泊学習、一日体験学習、地域清掃等）
様々な探究的な学習を通して、自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、より良く課題を解決する資質や能力を育成する。

学部縦割り

②

学校行事
7(金)始業式 入学式
21(金)交通安全教室

5

8(月)ＰＴＡ総会
20(土)運動会
7(金)学 習 参 観 学 級 懇 談 会
24(金)終業式

91(金)始業式
7(木)地域清掃10111214(土)かがやき祭

19(火)始業式

22(金)高 等 部 入 学 者 選 考21(水)高等部体験入 学
1(金)卒業生を送る会
5(火) 保護 者全 体会 ・学 習 参観
15(金)卒業式
18(月)終業式

3

学部縦割り

学年学級
学部縦割り
学年学級

学年学級

学部行事

月
4

6
7

学年学級

1(金)学習参観学級懇談会
22(金)終業式

高等部に関わる行事など
14(金) 新入生歓 迎会
20(木) 地域清掃 （ 総 合 的 な 探 究 の 時 間 ）28(金) 一日体験 学習 （ 総 合 的 な 探 究 の 時 間 ）8(月)～19(金)個別面 談週間
5(月)～23(金) 職場・校 内実習
7(金) 作業製品販売 会（ 授業参観）
14(金) １日体験 学習（ 余暇活動）
25(月)～8/4(金)個別面 談週間
7(木) 地域清掃（総 合的 な探究の時 間）
13(木)～15(金)3年修学 旅行 (2泊3日)湯沢方面
27(木)～29(金)2年修学旅行(2泊3日)湯沢方面
14(土) 作業製品販売 会
10/30(月)～11/17(金) 職場・校内 実習
1(金) 音楽発表会(学習参観)
7(木)～8(金) 1年宿泊体験学習(1泊2日)
15(金) １日体験学習（余暇活動）
12(金) 選挙出前 授業
15(月)～26(金)個別面談 週間
19(金) 生徒会役 員選挙
2(金) 高等部入学者 選考 日
21(水) 高等部体 験入学(選考検査合 格者 )1(水) 卒業生を送る会
5(火) 作業製品販売会

20

担当生徒会
生徒会
学年部
学部
進路支援部作業部
学部
学部
生徒会
学年部
学年部
作業部
進路支援部
学部
学年部
学部
生徒会
学部
生徒会
学部
学部
生徒会
作業部

③

日課表
時

間

月

火

水

8:50 ～ 9:05

登 校

9:05 ～ 9:20

朝(特 別 活 動 )10:00

動生 活(ラ イ フ タ イ ム )11:50
給 食 準 備 ・ 給 食 ・ 片 付 け ( 特 別 活 動 )12:30～ 12:45

清 掃

12:45～ 13:15( 特 別 活 動 )昼 休 み（自立）13:15～ 14:00

課題別学習

課題別学習
職

６

運職 業
（ワークタイム）～
11:50～ 12:30

５

着 替 え

Ｈ Ｒ

9:20 ～ 9:50

３４

金Ｓ Ｈ Ｒ( 特 別 活 動 )１２・木

14:00～ 14:40

音楽／体育業（ワークタイム）

生
生徒会／美術14:40～ 14:45

着替

音楽／体育

活（ライフタイム）えＳ Ｈ Ｒ( 特 別 活 動 )14:45～ 15:00

下15:00校④ 授 業 週 単 位 時 数 （ １ 単 位 時 間 ： 50分 ）ライフタイム
職業
全学年

8.3

課題別学習

家社

理

情

国

数

庭

会

科

報

語

学

6.1

外国語

2.7

自立
活動
321

音

美体

楽術

育0.8

0.4

3.2

特別活
動

探総
求合の的
時な間

9.9

特設合計34.4