平 成 ２ ７ 年 度 PTA 日 韓 交 流 事 業

参加報告書

平成２７年１０月１３日（火）～１０月１６日（金）鳥取県 PTA 協議会 理事 松本 美恵子

期日訪問 先等

１０月１３日（火）米子空港出発・歓迎晩餐会

１０月１４日（水）江原道教育庁・大龍中学校・玄川高等学校・歓迎晩餐会

１０月１５日（木）船橋荘視察・松穣初等学校

１０月１６日（金）仁川空港出発

参加者：県職員三名・鳥取県高等学校ＰＴＡ連合会三名・鳥取県 PTA 協議会三名

１０月１３日

仁川空港到着後、教育局長主催の歓迎晩餐会へ。それぞれの代表の挨拶、贈り物の交換、記念撮影。食事をしながら、名刺交換や自己紹介をした。会話は英語、あるいはそれぞれの通訳を介して、鳥取県の観光名所である鳥取砂丘や県内の温泉、ピョンチャンオリンピックについて話し、和やかな時間を過ごした。温かく迎えていただいて、緊張もほぐれた。

１０月１４日（水）【江原道教育庁】 江原道教育についての広報
DVD を拝聴、説明を受けた。副教育監の挨拶：「江原道教育２０１５は道民が主体となり、全てのことをみんなで決定する。幸せな学校をみんなのためにつくりたい。日本では、ゆとり教育が行われていたがどのようなものだったのか。また、どのような認識であったか。韓国でもゆとりを取り入れてみたい。交流を通して、日本と韓国が大きく発展するこ

江原道教育庁とを願う。」【大龍（テリョン）中学校 １】
校訓：夢・勇気・知恵のある人になろう◇校内の様子2007 年 3 月に開校し江原道教育をふんだんに盛り込んだ生徒数約 1000 名の中学校。 道徳の授業

歓迎の演奏会は、先生の質問をグループで討議するスタイルで進められていた。 互いの意見交換をした後、それぞれの意見について話し合うことを、社会に出る前に身に付ける将来を見据えた教育の一つ。どの生徒も、しっかりと自立して見えたのはそのせいだろうか。休憩時間の生徒たちは、 礼儀正しくのびのとしていた。
道徳の授業風景【大龍（テリョン）中学校 ２】◇意見交換会※鳥取県側の質問※
日本では、子供達が使用するラインであるとか、メディア関連の問題が非常に多く、低年齢化もしている。
韓国ではどうか。
※江原道側の回答※
韓国もおなじように、カカオトーク（日本のライン）というアプリの利用での問題が非常に深刻である。ネット依存症と診断される子供が増えている。
※鳥取県側の質問※
ネット依存症と診断されるまでの経緯ｊは？
※江原道側の回答※
毎年、小 4 と中２を対象に大学教授が作ったアンケートを行い、その回答を見て、専門機関への相談を勧める。 勧めても、専門機関へ行くかどうかは保護者が判断する。
年に二回、保護者会を開き、ネット教育をしている。

１０月１５日（木）【玄川（ヒョンチョン）高等学校：フリースクール １】◇校内の様子
校訓：尊重・成長・共有
2015 年 3 月に開校。広大な敷地内に校舎と寮（教職員と生徒用）がある。定員は 135 名で現在４５名。30 名は経済的に困窮している家庭、１５名は新しい教育を希望。
教育目標は、個人の可能性を信じること。個人の速度を大切にし、相手を待つことを重視している。また、共同体意識を強く持ち、週に二回の共同体会議の開催等、みんなが幸せになれる教育に力を入れている。
生徒たちは、クッキングスタディオでデザートを作り、カフェテリアでバリスタ教育を受け、将来の仕事為に技術を身に付けている。また、ヒョンチョン高等学校は自身が勝手に思い描いていたフリースクールのイメージを覆す斬新な学校であった。どこに、何に力を入れるのかを机上論で終わらせず、現実のものとする韓国の姿勢を見習うべきである。

玄川（ヒョンチョン）高等学校

【玄川（ヒョンチョン）高等学校：フリースクール ２】«鳥取県：団長の挨拶»
本日は、盛大な歓迎をしていただきまして、とても感動しています。ありがとうございます。鳥取県では、保護者会を開いても同じ人しか参加せず、参加してほしい人にきていただけないのが、悩みでもあります。 江原道の悩みも教えていただきながら、互いに共有し合い、充実した意見交換を行えますようよろしくお願いいたします。
◇意見交換会«横城市保護者会長»
江原道でも保護者の参加率は低くなっています。市の２６の学校が集まってフェスティバルを開催して、昔のような横の繋がりを大切にし、断絶していた意見交換を復活させ、子供も保護者も、みんなで一緒に様々な体験をしたいと思っています。道の教育目標の一つには、みんなが幸せになること、があります。何事も、みんなで一緒に、が基本だと考えています。
ん※鳥取県側の質問※
全寮制となっているが、お子さんに会えないのは寂しくないか？また、この学校には何を期待しいるか？
※江原道の回答※
週末には家に帰って、月曜日に寮に戻るので寂しくはない。成長した我が子の様子を楽しみに待っている。子供だけでなく親も一緒に勉強している。卒業までに、将来の目標を見つけてそれに向かって進んでほしい。どんな仕事か、も大事だとは思うが、どんな人間になるのかを重視しているから、この学校ではそれを実践しているので入学させた。また、地域の皆さまとの交流も大切な授業となっているので、社会勉強にもなっている。
※鳥取県側の質問※
卒業後の進路先までケアをされているのか？
※江原道の回答※
進学が目的ではないので、必ずしも大学へ行くのではない。
どんな人生を生きるかを見つけるのが目的であり、就職先も自分で見つける。
自分がしたいことをする。

【松壌（ソンヤン）初等学校 】
校訓：夢は大きく ・行動は正しく・考えは深く◇校内の様子
１９４３年７月に開校し、１９４７年に現在の場所に移転。年々過疎化が進み、生徒数が減少し２０名まで落ち込んだ。１０名以下では廃校となってしまうことから、教職員、保護者、地域の方が協力し合って現在は１２０名の生徒がいる。道の取組の一つであるが、特色ある学校教育として、ソンヤンでは外国語授業に力を入れている。英語は週２～３時間、日本語は週１～２時間、中国語も週１～２時間である。教え方にも工夫を凝らし、最新機器も投入している。
ニュージーランドの都市と姉妹校となり、交流活動を進めている。また、年に二回の外国語大会や外国語キャンプを行っている。放課後には希望者が集まり、英語を勉強して英語放送局等の新しい放課後授業にも力を入れている。
費用面では、かなり優遇されていて、２５００万ウォンの学校予算とは別に、江陵市から３０００万ウォンの支援費を頂戴している。近くの水力発電所がスポンサー企業として、学校に寄付をしてくれる。
様々な応援を糧に、これからも特色ある外国語授業を行い、生徒数が増えていくことを希望している。そして、学校存続にご尽力くださる地域のみなさんとの交流も大切にしたい。
※鳥取県側の質問※
生徒数が増えたのは、遠くからも通っているのか？交通手段は何か？負担ではないか？
※江原道の回答※
遠くからも通っている。保護者が車で送迎している。現在、韓国では５つの教育庁でスクールバスを運営している。江原道教育庁では、再来年から導入される予定である。保護者アンケート
では、教育方針等満足度が高いので、送迎はさほど負担には感じられていないようだ。
※鳥取県側の質問※
鳥取県では小学校にスポーツクラブがあるがソンヤンでは運動の取組はどうか？
※江原道の回答※
ソンヤンでは、歩くことに力を入れている。江原道ではスポーツに支援をしている。生活体育という科目があり、大勢の先生が学校に派遣されている。その中に、土曜スポーツという運動の機会がある。

随 想 RANDOM THOUGHTS＜韓国のバス・・・＞
バスでの移動は、8 月に北海道でバスに乗って以来、一か月ぶりであるが、それまでは自分が乗り物酔いをするなど思ってもみなかった。
神戸まで乗る『初めてのスーパーはくと』は楽しみだったのにもかかわらず 30 分で何だか気分が優れなくなった。そのあと『白くまがマスコットの Air Do』で、更に気分が悪くなり（それでも必死の思いで白くまは購入した）、新千歳空港から乗ったバスで最高に気分が悪く悔いの残らぬようにしたい。

なった・・・のを頭に置き、『韓国のバスはスゴイですよ、揺れます

まずは私の出来ることから始めよよ』と前情報を頂いていたので覚悟を決めて、ビニール袋を何枚も準う。自身の得意分野を活かすこと備して、酔いにくいと言われる席にすわった。予想通り、３０分もしは他者の苦手分野をカバーするこないうちに何だか気分が優れなくなった。前情報通り、運転がものスとに繋がる。一人一歩は百人で百ゴク荒い。荒い≒ハイスピード。揺れることよりも、こんなに大きな歩、みんなで輪（和）になって進バスがこんなにスピードを出していいのかな？とそちらの方が心配にんだらたら、すぐに幸せに近づき、なってきた。韓国内は全てバス移動のため、乗る度に、揺れよりスピ幸せになれるだろう。

ードが気になってしかたなかった。しかしながら最終日の四日目には、朝食後の乗車であったが、空港までの 30 分間、快適な『高速バス』の旅をすることが出来た。

＜フリースクールで・・・＞
ヒョンチョン高等学校の帰り際、日本語の先生と話しながら（とても日本語がお上手）、バスに向かって歩いている途中で一人の女子生徒が小走りにやってきて、先生に何か話しかけた。先生は頷き、私に「○○さんは日本人の方と日本語で話すのを楽しみにしていました。」と言った。女子生徒はじっと私を見つめている。「そうなんですね、楽しみにしていてくれてどうもありがとう。」「ありが＜訪問を終えて・・・＞連れて行って頂いたからこそ、苦労なく戻って来れた。県職員のお三方には感謝している。そして、
高 P 連と県 P 協の皆さんとは、連帯感という絆が出来た。また一緒に、鳥取県の将来を担う子供達を支える活動が出来る日を心待ちにしている。そして、温かくお迎えして頂いた江原道の皆さんのお心とう」「とても素敵な学校でした。学校は楽しい？」「楽しいです。」
遣いは忘れない。手づくりのお菓「私も、この学校なら通いたいと思いました。カフェと図書室がと子や部屋の飾り付け、横幕等、歓ても良かったです。生徒さんの作られたキャラメルラテはとてもお迎の気持ちを感じ取ることが出来いしかった！日本語は好きですか？」「はい、とても好きです。」
た。末長く日韓交流事業が続くこ「そう言ってもらえて、嬉しいな。」「チャンスがあったら日本にとを願っている。そして、江原道
来てね、また会えたらいいね。」「はい。」この学校なら、この女では 2018 年開催予定のピョンチャ
子生徒の夢はきっと叶うだろう。新しい校舎で新しい教育を身に付
ン冬季五輪へ向けて、準備が進ん
け、みんなが幸せになれるよう悩みも問題も共有できる学校なら、でいる。「五輪、楽しみですね」
生徒たちの夢は、必ずや実現するだろう。そして私達日本人も、子と問いかけると、どの人も嬉しそ
供達の夢や希望を叶えるための努力を怠ってはいけない。子供時代
うにスキー場や周辺施設の説明をはその先の大人時代に比べればほんの僅かな年数だ。全力を尽くししてくれた。ご成功をお祈りする。

日韓交流事業報告書
平成 27 年 10 月 13 日（火）～10 月 16 日（金）鳥取県ＰＴＡ協議会副会長
若月 美和子

10 月 13 日（火） 1 日目
仁川空港に到着後、春川市内で教育局長主催の歓迎晩餐会。
それぞれの代表挨拶・贈り物の交換・記念撮影。食事は日本で言う「せり」の入った鍋を頂きました。その後春川ホテルに入り、1 日目は終了です。

10 月 14 日（水） 2 日目
【 江原道教育庁訪問 】
教育広報ビデオを視聴、教育政策説明を受けました。
○江原道教育は、学生・保護者・教職員だけではなくて、教育の主体となる道民皆の参加で運営している。
○先進国型の教室福祉のための３大プロジェクトとして・楽しく遊ぶ勉強のための授業福祉・ひとりひとりの夢を伸ばす進路福祉
・最高の教育環境のための施設福祉となっている【春川デリョン中学校訪問 】○学年のスマートフォン及びネット依存症予防における指導方策について、・いじめはあるが加害者と被害者で集まり指導をして対策している。
・生徒がスマホを持って来ていたら学校で預かっている。
○学校給食は、バイキング方式で、生徒、教職員が一緒にランチルームで食べている。

【横城ヒョンチョン高等学校 】○日韓ＰＴＡ関係者との意見交換会
・中学校から高校に入る時は自分の勉強の力で決めている（経済的な事を考えて）中学校での成績は関係ない。
・夜 10 時からは、寮で先生と過ごしている。
・先生と生徒がとても仲が良く何事にも生徒、先生が一緒に活動している。
・生徒に合わせ何事にも待つことを理念にして自分の力で出来るまで待っている。

10 月 15 日(木) 3 日目
江陵鏡浦 （ギョンボデ）及び船橋荘（ソンギョジャン）視察
・江原道有形文化財ガイドにタイミング良く出会い、説明を聞く事が出来ました。
案内して頂いた後、集合写真撮影。
【江陵ソンヤン初等学校】

・外国語教育として生徒向きの週３～４回の英語教育と週２回の日本語と中国語教育を運営している。
・ＰＴＡが奉仕活動、秋の運動会、教室授業支援などに積極的に参加して一緒に作っていく学校を目指している。
・過疎化により生徒数が減少し、２０名まで落ち込んだが１０名以下になったら閉校になるた
め、地域社会、教職員同窓会、保護者の協力により廃校の危機を乗り越え、特色ある学校教育を取り入れ、今では１２０名の生徒がいる。

☆鳥取県訪問団に期待する事として、環境や食に早く慣れていただく事や、訪問者が変わるので特に低学年がなかなか慣れないが、その反面、発展までいかないけれどネットワークが増えお互いに交流出来るからそれはまた違った意味で良いとの事でした。

以上【 感想 】
4 日間交流が出来て大変勉強になりました。
自分の学校にない物を取り入れながら子どもが安全に過ごせて発展出来るよう私も支援していこうと思いました。
貴重な体験をさせていただきありがとうございました。