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■2017 年 1 月 唐津市長・市議会議員選挙結果
1 月 29 日の唐津市長選挙では母校唐津東高出身者 3 名が立候補され、同時に市議会議員選挙も行われ 新市会議員 30 名も決まりました
2 月 6 日から唐津市は新市政以来３期続けてこられた前市長坂井俊之氏の後任として 峰達郎市長の新体制でスタートしています
母校出身者が市政や故郷の発展のためにご活躍いただけることは有難いことであり 誇りです。 唐津鶴城同窓会では特定候補者の選挙支援はできませんが、皆様の今後益々のご活躍を期待し 概況をご報告します。
＜唐津市長選挙結果＞
当選 峰達郎 無新30,938 票 （ 56 歳 東 23 期 ） 元佐賀県議会議員

岡本 憲幸 無新22,279（ 61 歳 東 18 期 ） 前唐津副市長

志佐 治徳 無新5,599（ 69 歳 東 10 期 ） 元市議会議員、司法書士

田中 路子 無新5,195（ 69 歳）医療法人理事長＜市会議員選挙結果＞
詳細は 佐賀新聞の記事をインタネットでご参照ください
http://www.saga-s.co.jp/election/karatsu/2017/index.html
同期やお知り合いの方はいらっしゃいますか、ご確認ください＜現 唐津市の体制＞


2005 年（平成 17 年）1 月 1 日 - 唐津市と東松浦郡浜玉町・厳木町・相知町・北波多村・肥前町・鎮西町・呼子町が合併（新設合併）し、新たに唐津市となる。

2006 年（平成 18 年）1 月 1 日 - 七山村を編入。

1 市、６町、２村が合併・編入した新体制の唐津市人口は 現在 １２５，０００人
令和２年８⽉１７⽇
保護者各位
社会福祉法⼈⼦安会
宇美⼋幡宮保育園園⻑ 伊藤佳和
新型コロナウイルス感染症の感染者等が確認された場合の対応について（８⽉１５⽇時点）
保護者の皆様には⽇頃より園⾏事をはじめ、感染症予防、熱中症予防等の取組みにご理解とご協⼒を頂いておりますことに感謝申し上げます。
さて、新型コロナウイルス感染症については、全国及び福岡県において、感染が拡がりを⾒せており、誰もが感染しうる状況になってきています。
そこで、今後、本園関係者やその同居家族の感染が判明した場合や、濃厚接触者に特定された場合等には、保健所（粕屋保健福祉事務所）宇美町こどもみらい課等と相談・協議の上、下記のとおり対応します。保護者の皆様のご理解とご協⼒を引き続きお願い申し上げます。
記
１

本園の児童⼜は保育⼠の感染が判明した場合当⾯の間、臨時休園とさせて頂きます。その期間については、保健所・宇美町等と相談の上決定し、ホームページや電話等にてお知らせいたします。不要不急の外出を避け、⾃宅で過ごすようにしてください。
当該園児が在籍するクラス閉鎖等の措置を取る場合があります。
当該園児においては、治癒するまでの期間、登園停⽌とさせていただきます。
２

本園児の園児⼜は保育⼠が濃厚接触者またはＰＣＲ検査対象者となった場合臨時休園等の措置については、その必要性を保健所・宇美町等と相談の上、状況に応じて決定し、ホームページや電話等にてお知らせいたします。
当該園児においては、当⾯の間⾃宅待機をお願いします。登園停⽌として取り扱います。
体調不良で病院受診した際に、医師の判断でＰＣＲ検査を受ける場合等においても、同様の措置といたします。
３

本園の園児⼜は保育⼠の同居家族が濃厚接触者またはＰＣＲ検査対象となった場合同居家族ＰＣＲ検査の結果が出るまで、⾃宅待機をお願いします。当該園児においては、登園停⽌として取り扱います。同居家族が体調不良で、病院受診した際に医師の判断でＰＣＲ検査を受ける場合等においても、同様の措置といたします。
また、同居家族が濃厚接触者に特定されたものの、保健所から検査を案内されなかった場合も、保健所の健康観察が継続する間は⾃宅待機とし、同様の措置といたします。
※ 感染の状況により、対応が変わることがあります。あらかじめご了承下さい。
ホワイトスタンダードCAN-DOリスト【5年】
話すこと
書くこと
やり取り
発表
日常生活や身近なことについての アルファベットの活字体の大文字・ 日常生活や身近なことについて， 日常生活や身近なことについて， アルファベットの活字体の大文字・やり取りを聞いて，おおよその内容 小文字の名前を読むことができる。 簡単な語句や基本的な表現を用い 簡単な語句や基本的な表現を用い 小文字を書くことができる。
学年到達 を理解することができる。て伝え合うことができる。て話すことができる。
目標
聞くこと

読むこと

U1 Hello, Friends.
U2 When is your birthday?
U3 What do you want to study.

U1 Hello, Friends.
U2 When is your birthday?
U3 What do you want to study.

U1 Hello, Friends.
U2 When is your birthday?
U3 What do you want to study.

U4 He can bake bread well.
U5 Where is the post office?
U6 What would you like?

U4 He can bake bread well.
U5 Where is the post office?
U6 What would you like?

U4 He can bake bread well.
U5 Where is the post office?
U6 What would you like?

U1 Hello, Friends.
U1 Hello, Friends.
U2
Whenisyourbirthday?
U2 When is your birthday?
単元U3 What do you want to study. U3 What do you want to study.
Check Your Steps 1
名前や好きなもの・こと，誕生日や アルファベットの活字体の大文字・ 名前やつづり，好きなもの・ことや， 学びたい教科やなりたい職業につ アルファベットの活字体の大文字・ほしいもの，学びたい教科やなりた 小文字の名前を読むことができる。 誕生日やほしいもの，学びたい教 いて，伝えることができる。外国の 小文字を書くことができる。
単元到達 い職業についてのやり取りを聞い科やなりたい職業について，たず 人に自己紹介をすることができる。
目標 て，おおよその内容を理解することねたり伝えたりすることができる。
ができる。
U4 He can bake bread well.
U5 Where is the post office?
単元U6 What would you like?
Check Your Steps 2
身近な人についての紹介や，場所 アルファベットの活字体の大文字・ 身近な人ができることやできないこ 地域の身近な人や地域のおすすや位置を尋ねたり答えたりすること 小文字の名前を読むことができる。 と，場所や位置，ていねいに注文 めを紹介することができる。
単元到達 や，料理の注文をしたり，値段をたをしたり，値段をたずねたり答えた
目標 ずねたりするやり取りを聞いて，おりすることができる。
およその内容を理解することができる。
U7 Welcome to Japan.
U7 Welcome to Japan.
U7 Welcome to Japan.
U7 Welcome to Japan.
U8 Who is your hero?
U8 Who is your hero?
U8 Who is your hero?
U8 Who is your hero?
単元Check Your Steps 3

U4 He can bake bread well.
U5 Where is the post office?
U6 What would you like?
アルファベットの活字体の大文字・小文字を書くことができる。

U7 Welcome to Japan.
U8 Who is your hero?

日本の四季や文化，日常生活やあ アルファベットの活字体の大文字・ 好きな季節とその理由，年中行事 ・日本の四季や文化，あこがれの アルファベットの活字体の大文字・こがれの人についてのやり取りを 小文字の名前を読むことができる。 ですることや日常生活やあこがれ 人について紹介したり，発表したり 小文字を書くことができる。
単元到達 聞いて，おおよその内容を理解すの人について，たずねたり答えたり することができる。
目標 ることができる。
することができる。
・「日本のすてき」を紹介することができる。
Map 3d Ecu Download 13

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Motorola A8500. A8500 Full. (Suzuki 4ever Car or moto related information). This version has 2 outputs,. Ecu Map 3d 2.6 V1Linki Online Download 2013 English. This tool allows you to use the internal ECU of a car without loosing anything. After theinstallation of the program and a simple copy of the external ECU, you will be able to map the throttle, brake.Download model
IATEC K3D 18405.10B (VANDA) (V1) ECU 3.00.01_Final) Kawasaki. All ECU files are downladed by our customers using
the methods listed. Ecu 3d Map 04 Download We are the manufacturer of the world leading ECU software and hardware for
Honda/Acura Car and other manufacturers. This new device includes a USB module which provides the ECU details on the PC
via an USB connection. The ECU information is also transmitted to the.This is a self-contained unit which will allow you toanalyse and even modify your ECU. The front panel allows you to input a minimum of four different vehicle systems.Thefactory installed ECU does not have the.Download model VANDA K3D18405.10B ECU 3.00.01_Final. In case you do not

page 1 / 2know the model of your vehicle please visit our product introduction page..Distribution of antigen receptors on circulating Bcell precursors. Three distinct antigen receptors were defined on normal human B-cell precursors in short-term culture: (1) asurface immunoglobulin (Ig) detected by monoclonal antibody W23; (2) an antigen receptor composed of a C3b/C3d receptor,detected by monoclonal antibody 3G8; and (3) an Ig-free antigen receptor, detected by monoclonal antibody 3G6. Surface Ig
was initially present only on precursor B cells which also expressed C3b/C3d receptor and/or Ig-free antigen receptor. Afterlonger culture, the majority of cells no longer expressed C3b/C3d receptor but still expressed either surface Ig or the Ig-freeantigen receptor. After Ig gene rearrangement, but before Ig synthesis, C3b/C3d receptor expression was lost. The temporal
relationship between antigen receptor expression on B cells in the circulation and on their 82157476af

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●新刊案内●

新版

はじめて明かされる太平洋の住民たちの受難と抵抗
南の島の小さな民の物語──ページの向こうに筆者と人々の笑顔が浮かんでくるのが、この本の魅力。
内海愛子
恵泉女学園大学名誉教授

清水靖子

かつて日米の戦いの激戦地だった太平洋。その海清水靖子と島々は今、環境破壊の激戦地となっていた。

踏み込まれた住民の受難と抵抗。歴史の闇に埋もれさせてはならない出来事の数々を綴った。
●太古の森と海に暮らす人々●ラバウル恐怖の軍政と「日本皇軍慰安所」●ティンブンケ村民虐殺事件●ガダルカナル島秘話●日本軍占領下のムンダやベララベラ島では南の島の穏やかな生活が、この日本という国によってどのように破壊されたかを知る好著です。
小出裕章
元京都大学原子炉実験所助教●海軍による捕虜への生体実験〈トラック諸島〉●民間人を集団処刑した秋風事件●バラライ島で英軍捕虜と住民を集団虐殺●昔戦車、今ブルドーザー──日系三大伐採企業●誰が太平洋のマグロを消してきたのか●女たちのココナツ・ワイヤレス

ほか〈詳細は裏面の目次参照〉『新版 森と魚と激戦地』
清水靖子著、三省堂書店／創英社発行
四六版

カラー口絵・地図・写真入り402ページ

定価：2970円（本体2700円＋税10％）
本書の紹介サイト──パプアニューギニアとソロモン諸島の森を守る会：http://www.pngforest.com/
三省堂書店 出版物のご案内：https://www.books-sanseido.co.jp/soeisha_books

（予定）

◉目次◉
まえがき
第１章 サイチョウの森のお話
ニューブリテン島ワイド湾の悲劇《パプアニューギニア》
第２章 ラバウル恐怖の軍政と「日本皇軍慰安所」
憲兵と女たち自身が語る《パプアニューギニア》
第３章 星降る夜の深い苦しみ
マヌス島の星の夜とセピック河でのティンブンケ村民虐殺事件
《パプアニューギニア》
第４章 激戦地の海をカヌーで渡った少年の話
ガダルカナル島での秘話
《ソロモン諸島》
第５章 生命の蛍が舞う飛行場の不思議
星のようなきらめきの物語と抵抗の数々《ソロモン諸島》

新版

はじめて明かされる太平洋の住民たちの受難と抵抗

清水靖子

第６章 赤い鳥ククユンジューの森
クリスマスに伐採企業を追い出した女たちの物語《ソロモン諸島ベララベラ島》

第７章 第４艦隊海軍病院における生体実験ほか
第４艦隊海軍病院での生体実験〈トラック諸島〉「秋風」船上での民間人処刑〈パプアニューギニア〉
バラライ島での英軍捕虜集団虐殺〈ソロモン諸島〉
第８章 子どもたちから水源郷を奪った伐採企業
日系三大伐採企業の時代〜マレーシア企業
リンブナン・ヒジャウ社の時代 《パプアニューギニア》
地球最後の原生林の村からの癒やしのメッセージ
新型コロナウイルスに席巻されていく地球への示唆

三省堂書店／創英社

第９章

第10章 女たちの受難と抵抗
知恵と勇気と優しさと「ココナツ・ワイヤレス」のネットワーク
第11章 放射性廃棄物の海洋投棄計画を中止させた！
──ミクロネシアの人々
第12章 誰が太平洋のマグロを消してきたのか破れた防護服が語るもの
第13章 樹から魚が湧き出てくる──樹を伐ったら洪水になったあとがき●購入方法●

１．『新版 森と魚と激戦地』は、お近くの本屋さんに注文（あるいは予約）いただければ購入できます。
〈右記の情報をお伝えください〉〈店頭発売は６月19日ごろから〉

カバー絵：マーガレット・リーチ Margaret Leach
装丁、地図・図版、編集：荒川俊児

著者：清水靖子（しみず・やすこ）
1937年東京に生まれる。ベリスメルセス会宣教修道女会に入会し現在にいたる。
日本の高校で11年間社会科の教師をした後、1980年から1986年までグアムとサイパンに派遣され、現地の高校で教える。住民とともに日本政府による放射性廃棄物の海洋投棄計画反対に尽力。
帰国後は太平洋諸島の環境問題、特にその熱帯雨林を守る活動を住民とともに展開し、「日本カトリック正義と平和協議会」、「ODA調査研究会」、「パプアニューギニアとソロモン諸島の森を守る会」に参加。
〈著書〉『日本が消したパプアニューギニアの森』明石書店、1994年『森と魚と激戦地』北斗出版、1997年
マーロン・クエリナド、清水靖子共著『森の暮らしの記憶』
自由国民社、1998年 ほか『新版 森と魚と激戦地 はじめて明かされる
太平洋の住民たちの受難と抵抗』
著者：清水靖子

２．インターネットからは、Amazonで購入できます。〈予約受付中、お届けは６月18日ごろから〉

発行：三省堂書店／創英社

また、地元の図書館にリクエストいただくなど、本書を広めていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。〈このチラシをご希望の方は下記まで〉

ISBN978-4-87923-204-5

発行日：2023年６月18日
定価：2970円（本体2700円＋税10％）C0022（データベースに反映する６月下旬より有効）

四六版

カラー口絵・地図・写真入り402ページ

パプアニューギニアとソロモン諸島の森を守る会 ホームページ：http://www.pngforest.com/〒141-0031 東京都品川区西五反田8-10-14-206 辻垣建築設計事務所内 電話03-3492-4245
2023.6.1
腰痛（老年症候群）
脊柱管狭窄症・坐骨神経痛

脊柱管狭窄症
腰痛と間歇跛行：腰の周りが重かったり、違和感、はり感がある、などに加えて、足にしびれや痛みがある、神経が圧迫され痛み痺れが出る

漢方薬治療①腰は腎の府（腰痛治療に補腎が重要）
代表方剤：六味地黄丸（腎陰虚）
八味地黄丸（腎陽虚）
牛車地黄丸（腎虚+浮腫み）
知柏地黄丸（腎陰虚火旺）②活血化於（血流を良くする）
疎経活血湯（腰痛筋肉痛）
大防風湯（慢性的痛み痺れ）腰痛と足のしびれ
弁証：腎虚（陰、陽、気、血）治療：＊漢方薬：補腎、温陽、活血化於中心痺れなど慢性化⇒体質改善を要す＊鍼灸治療：局部と腎膀胱経絡ツボ＊腹筋腰筋の鍛えが大切です。
GetDataBack For NTFS V3.40 With Keygen BRD Serial KeyDOWNLOAD: https://tinurli.com/2ilv54

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GetDataBack for NTFS v3.40 (with keygen BRD) What is GetDataBack for NTFS? On Windows, the NTFS file systemcreates a hidden directory called Append NTFS inside the root directory for every file. Any files created after the first gets
appended to the end of the file, meaning that when a single file is bigger than your hard drive’s capacity, you’ll get a newdirectory created in the root directory for your file. This may or may not be a problem, depending on your hard drive’s capacity.
With GetDataBack for NTFS, you can copy data from a file inside the root directory to an external USB hard drive. All datathat was appended to the original file will be removed. This will not affect the original file. GetDataBack for NTFS supports all
file types, including FAT32, NTFS, and HFS+. GetDataBack for NTFS is a free application, as long as you are using Windows
XP, Windows Vista, Windows 7, and Windows 8. GetDataBack For NTFS Features: + Support all file types and drives (FAT32,NTFS, and HFS+) + Support All Windows versions (XP, Vista, 7, and 8) + GetDataBack can be installed on a USB flash drive+ Tested on all files and folders + Copy and Paste in non-root directories GetDataBack for NTFS Requirements: + Windows
XP, Vista, 7, and 8 GetDataBack for NTFS Download: DOWNLOAD LINK: Related Article: GetDataBack for NTFS v2.0
GetDataBack for NTFS v2.0 Download: GetDataBack for NTFS v3.30 Download: DOWNLOAD LINK: 82157476af

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page 2 / 2GetDataBack For NTFS V340 With Keygen BRD Serial Key
「岩商１０１年」さらなる高みへ！

岩商ニュース

平成３０年第２号
９月３日発行埼玉県立岩槻商業高等学校

体育祭を開催しました

6 月 14 日(木)６月１４日（木）体育祭実施！
各クラスが団結を見せ、歓声に沸く大白熱の体育祭となりました。優勝は３年５組、各学年の応援委員も躍動感あるダンスパフォーマを披露してくれました。

球技大会を開催しました

7 月 17 日(火)・18 日(水)猛暑の中、開催された球技大会！とても熱い戦いとなりました！
優勝チーム
男子ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ ３年１組 B
男子ﾊﾞﾚｰﾎﾞｰﾙ
２年５組
女子ｻｯｶｰ
２年４組
女子ﾄﾞｯﾁﾞﾎﾞｰﾙ
２年３組

租税教室

7 月 13 日(金)７月求人票受付開始！進路活動いよいよスタート！
就職活動は本格的に！
7 月 11 日、大宮ソニックシティで、高校生対象の合同企業説明会が行われました。3 年
生就職希望者にとっては大切な時期です。この夏は、面接・履歴書書きを余念なく練習します。

春日部税務署から講師の先生にお越しいただき、税に関する講話をしていただきました。税の意義や役割・仕組みを正しく理解できました。

ＡＥＤ講習会

7 月 24 日(火)さいたま市消防局の方にお越しいただき、教職員と部活動の生徒を対象に、ＡＥＤの講習を受講しました。
「救助に休憩はない」そんな声が胸に響きました。いのちの現場に向き合う重要な経験をし、多くの知識をいただきました。

各種講座開催

7 月下旬

学校説明会・入試説明会等の日程

夏休み中の前半に外部講申込・詳細については本校ホームページでご確認ください。

師を招いて下記の講座をhttp://www.iwatsuki-ch.spec.ed.jp/開催しました。
・進学対策講座
・就職面接対策講座
・IT ﾊﾟｽﾎﾟｰﾄ受験講座
・原価計算受験講座

文化祭公開日

１０月２７日(土)第１回学校説明会

９月２９日(土)

第２回学校説明会

１１月１７日(土)第１回入試説明会

１２月１５日(土)第２回入試説明会

１月２６日(土)

第３回入試説明会

2 月 ２日(土)岩商生･活躍の記録
コンピュータ部
団体第３位
６月２日（土）に埼玉県県民活動総合センターにおいて、第 30 回埼玉県高等学校情報処理競技大会が行われ、本校コンピュータ部８名がＢクラスに参加した結果、団体３位入賞することができました。
来年度は、優勝できるように頑張ります！

書道部
第５７回埼玉県硬筆展覧会
推薦賞
尾形優香 ・特選賞
塚田 舞 ・
廣瀬亜由美・
優良賞
桜井碧菜 ・植村 茜 ・

生徒商業研究発表大会

祝全国大会出場優良賞

２年 佐伯沙夏

３年生課題研究「地場産業に学ぶ」選択者
男女７人が参加し、岩槻の人形について発表し、優良賞を受賞しました。

川連夕湖
山口菜々
西谷美咲
佐藤晴菜
柴田 茜

８月１日東京武道館で実施した全国高等学校珠算・電卓競技会（珠算部門）に出場し ました。

８月４日
武蔵浦和ｺﾐｭﾆﾃｨｾﾝﾀｰにて弓道部
祝全国大会出場（埼玉県予選会男子団体第 2 位）
石井 玄・三浦賢人・関根雄斗・小越優斗
第６２回関東高等学校弓道大会 男子個人５位（石井 玄）
第６３回全国高校総体県予選
女子個人７位（中山 唯）
祝 第 20 回紫灘旗全国高校遠的弓道大会 男子第３位
第２９回伊藤園おーいお茶新俳句大賞 佳作 鈴木海斗

「 落ち込んだ僕の心は天気雨 」

文化部・運動部ともに日々努力を重ねています。
今後も御支援をお願い致します。
岸野小学校だより
ＮＯ．５
学校長

令和 5 年 9 月 21 日
清水 重光

発行責任者 平林睦美（教頭）岸野小学校℡６２－０３８４

令和 5 年度長野県幼年教育教育課程研究協議会授業会場校として保育園と小学校とをつなぐ学びの実践を披露！
2 学期がスタートして早 1 ヶ月。9 月とは言え，連日厳しい暑さが続いています。ですが，そんな暑さを気にせず，やりたい活動にひたむきに取り組む子どもたちの姿が，多くの先生方の目にとまりました。
9 月 13 日（水），本校は令和 5 年度長野県幼年教育教育課程研究協議会の東北信会場として，岸野保育園と一緒に公開参観をしました。授業を公開したクラスは 1 年松組です。
「なつとなかよし」をテーマにした生活科の授業を，東北信地区の先生方に見ていただきました。
今回大事に考えたことの一つが「子どもの願いに沿って，子どもに思う存分活動をさせる」ということです。やりたいことや実現させたいものに向かって，とことん活動できるように，子どもはやりたいことを自分で考え，我々は活動しやすいように必要なものや環境づくりをしました。
子どもたちが望んだ活動は「水鉄砲あそび」「生きものづくり」「釣り遊び」「ウォータースライダー」です。
私は「ウォータースライダー」遊びを中心に参観しましたが，あれを 1人で作るのは 1 年生には困難です。板に傾斜をつけるための資材を差し込む際，担任が「どこに入れればいい？」と子どもに考えさせていました。
子どもたちは自分が入れたい場所に角材を入れていきます。誰もそれをとがめません。だんだん，板が不安定になってきました。すると担任は「○君が何か言っているよ。聞いてあげて。
」と声がけをしました。どこに入れれば安定するか気づいた子どもの意見を，みんなで共有してみんなの財産にしようとしていました。友達と試行錯誤を繰り返し，友達の姿や考えを手がかりにして自分でも考えることを積み重ねてきた姿が，今回の授業に現れていました。
できあがったウォータースライダーで遊び始めたものの，水だけでは満足に滑らなかった時に「滑る水」を流して滑った瞬間は，衝撃的でした。
参観していた先生方から「おおっ」とどよめきがおこりました。「ウォータースライダーで滑りたい」という子どもの願いが叶った瞬間に，立ち会えたからだと思います。ずぶ濡れになって夢中に活動する子どもの姿は，参会者の先生方に，たくさんの刺激や新たな視点を示唆できたのではないでしょうか。
今回の子どもの姿は「自分のやりたい学習をとことんやる」というものでした。これは，これからの社会を生きる子どもたちに身につけて欲しい「学びの姿」です。
「知りたい」「わかりたい」「できるようになりたい」という願いを持ち，それに向かって自分で取り組む学習形態です。
また今回の研究は，岸野保育園の先生方と一緒に進めさせていただきました。上記のような考えは，岸野保育園で早くから大事にされていた考え方です。身近に素晴らしい実践を積まれていた園があったこと，そこで育った子どもたちの学びを担い，さらなる成長を目指すということ等，従来の教育活動を振り返るいい機会をいただいたと思います。
岸野の子どもたちが，2 学期も心身共にさらに成長できるよう，努めていきたいと考えております。
2 学期もよろしくお願いいたします。

【8 月後半から 9 月の活動】
2 学期始業式
8 月 23 日（火），2 学期始業式が meet で行われました。始業式では，2 学期にがんばりたいことを 2 年生と 4 年生と 6 年生の代表児童が発表しました。校長先生からは，２学期に頑張ってほしいこととして「どんな自分になりたいか。そのために，どんなことをやれば，なりたい自分になれるのか」とのお話がありました。さらに「覚えているだけの学習ではなく，考える学習をしてほしい」と，学んだことを生活に活かすことの大切さを話されました。長い 2 学期です。心に留めて過ごせるといいですね。

保護者懇談会

ありがとうございました

昨年までは 12 月に実施していた保護者懇談会を，今年から 9 月に変更させていただきました。そうすることで，学校と家庭の双方で共有したお子さんの良さや課題を，残り半年をかけて見つめ，支えていけると考えたからです。個々のお子さんの良さがさらに伸ばせるよう，学校としても努めていきます。

各学年の学習・文化・芸術的活動
文化・芸術・スポーツの秋がやってきました。
1 年生は幼年教育教育課程研究協議会の授業を通して確かな学びを，2 年生は「すすめ！ すいすい 2 松号」の学習で筏を作って乗船し，とびっきりの笑顔と満足感を，3 年生は市内の社会見学に出かけ，働く人の姿を見ながら現地に行ったからこそ気づく学びを，4 年生は「お化け屋敷づくり」を通して，作り込む楽しさや，友達と力を合わせて物をつくる素晴らしさを，5 年生は普段の学校生活と家にもクロムブックを持ち帰って身近に活用し，自分から学ぶ力を，6 年生はセイジオザワ松本フェスティバル音楽鑑賞
や，長野医療衛生専門学校の先生による歯科指導等から専門的な学びを…といったように，各学年の発達状況や子どもの願いに沿った学習が展開されています。これからの学習もお楽しみに。

新しい ALT の先生はスペンサー先生です
8 月 24 日（木）より新しい ALT の先生がお見えになりました。ア
メリカ出身の「スペンサー・ネイル・キャンベル」先生です。来日して間もないため，日本語は勉強中です。
コミュニケーションをとることがお互いの勉強になります。スペンサー先生は，「子どもと一緒に給食を食べたい」と言われるほど，皆さんや日本のことを知ろうとされています。
積極的に話しかけてみましょう。

９月後半～10 月の主な予定
9月・25 日（月）後期児童会発足
・26 日（火）マラソン大会

10 月
・ 2 日（月）マラソン大会予備日
・ 3 日（火）音楽会特別時間割開始
・ 4 日（水）小学校教育課程研究協議会のため休み
・ 5 日（木）2 年のりもの遠足予備日
・ 6 日（金）佐久地区教育研究集会のため休み
・ 9 日（月）スポーツの日
・10 日（火）冬日課開始 ヘルメット登校再開
・11 日（水）放課後学習
・12 日（木）就学時健康診断（於：野沢小）・18 日（水）放課後学習
・20 日（金）校内音楽会・学校運営委員会
・23 日（月）クラブ
・24 日（火）尿検査①
・25 日（水）尿検査②
・30 日（月）音楽鑑賞教室
・31 日（火）なかよし月間（～11 月 25 日）

27 日（水）放課後学習
29 日（金）2 年のりもの遠足
水銀使用製品の適正分別・排出の確保のための表示等情報提供に関する「日本硝子計量器工業協同組合」自主的な取り組みについて

２０１６年１２月
日本硝子計量器工業協同組合

１．自主的取り組みの概要
２０１６年１２月 ２日に自主ガイドラインを作成しています。
また、本ガイドラインに基づいて、１２月１５日から、以下の事項に取り組んでいます。
（１）製品本体への表示
 水銀を使用していること（２）ケース、パッケージ、取扱説明書への表示（３）パンフレット、カタログ、ウェブページへの表示（４）流通形態を踏まえた告知
 製品に水銀を使用していること
 水銀の使用量
 水銀は高い毒性を有する物質であることから、正しい使用が必要であること
 廃棄等の際は、適正に分別し、排出することが必要なこと※ 既に国内に流通した製品は、（３）（４）を実施します。
仮設工事・竣工美装工事実績
当社が施工に参加いたしました数ある物件の中の一部をご紹介いたします。

取引会社
村本建設㈱ / ㈱小山建設 / 若築建設㈱ / 九鉄工業㈱ / 小宮建設㈱ / ㈱九電工 /㈱松村組 / ㈱井上建設 / 奥田建設㈱ / ㈱奥村組 / ㈱信和 / 九州三建サービス㈱㈱植野建設 / ㈱イトウ工房 / 大東建託㈱ / ㈱栗原建設 / ㈱親和土建 / ㈱野口建設㈱東建コーポレーション / 永川建設㈱ / 旭栄産業㈱ / ㈱共立技研 / 新総建設㈱前田道路㈱ / ㈱山下建設 / ㈱間組 / 前田建設工業 / タマホーム㈱ / ㈱谷川建設

プレミスト長崎（aie長崎）

ビバシティ長崎駅前プレミオ

エイルマンション茂里町ロゼ

佐賀県武雄温泉駅

県央県南クリーンセンター余熱利用施設
令和６年３月４日
東部地区テニス部顧問の先生方へ
年度末のお忙しい中恐縮ですが、下記の内容の確認をお願いします。また、４月より顧問が変わられる学校の顧問の先生方は新しく顧問になられる先生方への引継ぎもお願いいたします。

＜学総大会（東部地区）出場までの流れ＞
下記のチェックリストを作成しました。参考にしてください。
１．事前準備（大会参加申し込み）□参加申込書のデータを送る（地区記録部へ）（メールでのデータ送信は、4/8(月)までにお願いいたします。）□参加申込書・組み合わせカードを送付する（蓮田松韻高校高見先生まで）

新一年生参加のために 4/8 入学式後でないと職印がもらえない場合は、4/9 までに職印付き参加申込書の FAX を蓮田松韻高校 高見先生宛てに送信してください。
「職印付き参加申込書」は 4/10 顧問会議当日にご持参ください。

蓮田松韻高校 FAX 048-765-1500

組み合わせカードについては、4/9(火)までに蓮田松韻高校へ郵送してください。
4/9(火)12：00 必着□学校会場の使用可否を校長に確認し、参加申込書の下段に記入。
□新 1 年生の参加がある場合、実績等を必ず確認し、備考欄に記入する。
□顧問氏名表はメールで送付する。（蓮田松韻高校

高見先生まで）

２．顧問会議（4/10）□学校登録費￥4,000、大会運営負担金（￥500×個人戦参加人数）の徴収。
～小学･中学生のみなさんへ～

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Tempo do dinossauro nas pedras (Extensão dos dinossauros e das suas descendentes no Sistema Solar) e antropomorfismos na paleontologia (interpretações do pequeno-homem como dinossauro, na paleontologia, muitas vezes consideradas “cachinhandres” por evoluções “abruptas” para o “raio”). A evolução dos dinossauros tem sido o tema especial do paleontólogo Eduardo Rabelais, doDepartamento de Paleontologia da Universidade Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS), nos últimos anos. O paleontólogo, que hoje atua na Universidade Estadual de Campinas, em Campinas (SP), dividiu esse trabalho em duas partes, uma por conta do conteúdo que inclui leituras, pesquisa e mestrado de Rabelais, e outra por conta da leitura a que um leitor, no fim da publicação, esteve obrigado. Aspalavras de um professor devem não só ouvir a cabeça dos alunos, mas também ajudar a leitor a tomar ciência da pesquisa que desenvolve. “A missão de um professo é fornecer aos alunos a “procedência” da ciência, as fontes, os argumentos e a lógica que o desenvolvimento da discussão demanda”. “Uma palavra desproporcionadamente longa e meia já não é “meramente” uma palavra.” (de Patrick O.
Mortimer, A Ciência e a História, Harvard University Press, 1985, p. 94) Ao publicar uma tese intitulada Paleontologia, Eduardo R 82157476af

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四国連盟 アナウンスマニュアル【試合開始前】●● 〇〇は、チーム名またはリーグ名であり,「チーム」および「リーグ」は呼称しない。
例 先攻●●は「北条」 後攻〇〇は「西かがわ」 と放送。
① お知らせします。本日の第()試合、〇〇と●●のキャプテンは、メンバー表と試合球を持って本部席に来てください。また放送担当の方も放送席に付いてください。
② 先攻 （試合開始３５分前）両チームはトイレを済ませて、ベンチ入りしてください。
③ 後攻(ベンチ入り確認後)〇〇は、シートノックの準備をしてください。
④ 後攻（準備が出来たら）〇〇は、シートノックを開始してください。時間は７分間です。
⑤ 後攻(開始５分後)シートノック残り時間は２分です。
⑥ 後攻(開始７分後)シートノック終了です。（シートノックが終了しているときは放送しない）⑦ 先攻●●は、シートノックを開始してください。時間は７分間です。
⑧ 先攻（先攻のシートノック開始後すぐ）
本日の第（）試合 ●●対〇〇の試合に先立ちまして、両チームのスターティングラインナップとウエイティングプレイヤー、並びに審判員をお知らせします。
先行●● １番、守備()・()君、背番号()（２番～９番の後に）ウエイティングプレイヤーは（名前と背番号を、 女子選手は、さん付け）⑨ 後攻続きまして、後攻〇〇
１番、（守備）()・（）君、背番号（）(２番～９番の後に)ウエイティングプレイヤーは（名前と背番号を、 女子選手は、さん付け）⑩ 後攻 （審判員の紹介）なお、この試合の審判員は、球審（）、一塁（）、二塁（）三塁（） 以上４氏で行います。
試合開始まで今しばらくお待ちください。
⑪ 先攻 （開始５分後） シートノック残り時間は２分です。シートノック終了後、⑫ 先攻 （開始７分後） シートノック終了です。
（シートノックが終了しているときは放送しない。
）
グランド整備をお願いします。

【試合開始】[１回の表・裏]
① 後攻
② 後攻

③ 先攻

④ 先攻

⑤ 先攻

⑥ 後攻

（グランド整備が終わったところで）グランド整備ありがとうございました。 集合準備をしてください。
（１回の表 チームが守備について、ピッチャーが予備投球のー球目を投球したら選手の紹介）
ただいま守備につきました〇〇のピッチャーは（）君（２～３秒ほど間をおいてから）キャッチャー（）君 ファースト（）君 セカンド（）君
サード （）君 ショート（）君 レフト（）君センター （）君 ライト （）君（ピッチャーの予備投球が終了し、キャッチャーがセカンドに送球したとき）
１回の表●●の攻撃は、１番 守備（)（）君
背番号（）（以降はメンバー表に従い、同様に打順、守備位置、名前、背番号を放送する。）（２順目からは、背番号は放送しない。
）
球審がプレーボールを宣告した時刻が、試合開始時刻。
投手が１球目を投じた後に試合開始時刻は（ ）時（ ）分です。
（１回の裏 チームが守備について、ピッチャーがー球目を投球したら選手の紹介）
ただいま守備につきました●●のピッチャーは（）君（２～３秒ほど間をおいてから）キャッチャー（）君 ファースト（）君 セカンド （）君サード （）君 ショート（）君 レフト（）君センター （）君 ライト （）君（ピッチャーの予備投球が終了し、キャッチャーがセカンドに送球したとき）
１回の裏〇〇の攻撃は、１番 (守備)（）君
背番号（）（以降はメンバー表に従い、同様に打順、守備位置、名前、背番号を放送する。）（２順目からは、背番号は放送しない。
）

【試合中】① （得点の放送）（）回の表（裏）●●（または〇〇）の得点は（）点です。
（得点無し）ありません。
② 後攻 （審判員の給水が必要な場合） ３回裏の攻撃が終了したとき、審判員の方は、給水してください。
③ 先攻 （次の試合の準備。３回裏が終了したとき)お知らせします。本日の第（)試合、●●と〇〇のキャプテンは、メンバー表と試合球を持って本部席に来てください。繰り返します ・・・④当該チーム （選手が怪我をして試合が中断した時）只今、選手治療のため試合が中断しております。
今しばらくお待ちください。
(治療後) お待たせしました、試合を再開します。

【選手の交代・守備位置の変更】プレイ中は放送しない
＊
＊
＊
＊
＊

＊

＊

＊
＊

＊

代打 ()番()君に代わりまして、代打（）君
背番号（）
代走 （)塁ランナー（)君に代わりまして、代走（）君 背番号（）
臨時代走（)塁ランナー（)君に代わりまして、臨時代走（）君 背番号（）
コーシティーランナー（)塁ランナー（)君に代わりまして、コーシティーランナー（）君 背番号（）
代打(代走)がそのまま守備につく場合●●または〇〇
先ほど代打（代走)しました（)君そのまま守備位置（）に入ります。
打順（)番、守備位置（）・（）君 背番号（）
代打(代走)からの選手交代の場合●●または〇〇、先ほど代打(代走)しました（)君に代わりまして、守備位置（）に（)君が入ります。 打順（）番守備位置（）・（）君 背番号（）
選手の交代●●または〇〇、守備位置（）の（)君に代わりまして（）君が守備位置()に入ります。打順（)番、守備位置（）・（）君 背番号（）
投手の交代
なお、（）君の投球数は（）球でした。
守備位置の変更のみ●●または〇〇、守備位置を変更します。
守備位置（）の（）が守備位置（）に、守備位置（）の（）君が守備位置（）に入ります。（)番、守備位置（）・（）君（)番、守備位置（）・（）君 以上のように変わります。
選手の交代と守備位置の変更●●または〇〇、選手の交代、並びに守備位置を変更します。
守備(1)()の （）君が守備(2) （） に 、守備(2) （）の（）君に変わりまして 守備(1) （） に 、（）君が入ります。
守備⑴ 打順（）番、守備位置()・（）君 背番号（）
守備⑵ 打順()番、守備位置（）・（）君 背番号（） 以上のように変わります。

【試合終了】（選手が整列し、球審が右手を上げてゲームセットを宣言したら、宣言時刻が試合終了時刻）
勝利リーグ 只今の試合は、ご覧のように、()対（）で●●（または〇〇）が勝ちました。
（コールドゲームの時は、得点を放送しない。
）
勝利リーグ お知らせいたします。本日の第（）試合、●●と〇〇はトイレを済ませてベンチ入りしてください。
また放送担当の方も放送席に付いてください。
☆ アナウンスは、会場全体で 聞き取れることが大切 「マスク」は外ずしましょう☆ 球審からの告知は、迅速に 間違いなく 大きな声で元気よく打順にそっての交代内容は、プレイにかかりそうな場合は省略する☆ もし間違えたら「失礼しました」と言ってから言い直しましょう
自己点検・自己評価

各項目の評価方法は、4 段階評価（Ａ～Ｄ）としている。
Ａ：達成されている
Ｂ：ほぼ達成されているが、不十分なところがあり改善に取り組んでいる。
Ｃ：達成に向けて努力している。
Ｄ：達成されていない/ 必要性に気づいていなかった。

点検・評価項目
理念・教育目標-〈理念・ミッション〉
積極的に日本語習得に努め、言葉や文化の違いを理解し、互いに尊重し合える人材を育成する-〈教育目標〉
日本語教育を通じて 地域社会の一員として行動できる人材の育成に努め、国際交流 更に 平和社会へ貢献する
1.

学校運営
1.1

1-1 運営方針は定められているか

確認〔✓〕

1-2 事業計画は定められているか
1-3 運営組織や意思決定機能は確立され、効果的なものになっているか
1-4 人事や賃金での処遇・職場環境の改善に関する制度は整備されているか
1-5 情報システム化等による業務の効率化が図られているか
1-6 学校運営を客観的に評価し、維持向上させる機能が整備されているか
1-7 危機管理体制は整備されているか
1-8 施設・整備は教育上の必要性及び学生の安全確保に十分対応できるように整備されているか
2.

入学者の募集2.1

教育内容を含む最新，かつ，正確な学校情報を開示している。これらは想定する

評

価

Ａ入学志願者の理解できる言語で行うよう努めている。
2.2

海外の募集代理人（エージェント等）の行う募集活動が適切に行われていること

Ａを把握している。
3.

入学者選考
3.1

入学者の選考に関し，学習能力，勉学意欲，経費支弁能力，日本語能力等についＢて根拠資料で確認する等，適切な方法により確認している。
3.2
4.

入学者の選考に当たっては，学校関係者(職員等)が面接等を行うよう努めている。

Ｂ

納付金
4.1

入学検定料，入学金，授業料その他納付金の金額，納付時期，納付方法，及び学Ａ費以外に入学後必要な費用を募集要項等に明記している。
4.2

関係諸法令に基づいた学費返還に関する規定を定め公開している。

Ｂ

4.3

上記 4.1 及び 4.2 については入学志願者，在籍者及びその経費支弁者の理解できるＢ

言語で情報公開に努めている。

5.

学生支援

Ｂ

5.1

日本社会を理解し，適応するための取組を行っている。

Ｂ

5.2

進路指導を適切に行っている。

Ｂ

5.3

重篤な疾病や傷害及び交通事故のあった場合の対応を定めている。

Ｂ

5.4

入管法上の留意点について学生への伝達，指導を定期的に行っている。

Ｂ

5.5

不法残留者，資格外活動違反者，犯罪関与者等を発生させないための取組を継続Ｂ的に行っている。
6.

教員
6.1

校長，主任教員，専任教員及び非常勤教員の職務内容を明確に定めている。

Ｂ

6.2

教職員の教育力及び支援力強化のための研修等を実施するとともに，他機関の実Ｂ施する研修会等への参加を促している。
6.3
7.

教員評価を適切に行っている。

Ｂ

教育活動
7.1

理念・教育目標に合致したコースを設定し，カリキュラムを体系的に編成していAる。
7.2

授業開始前までに学習者の日本語能力を試験等で判定し，適切なクラス編成を行Aっている。
7.3

教員の能力，経験等を勘案し，適切な教員配置をしている。

A

7.4

授業記録簿等を備え，実施した授業を正確に記録している。

A

7.5

理解度，到達度の測定と評価を実施期間中に適切に行い，その結果を的確に学生Aに伝えている。
7.6

授業評価を含む教育活動の評価を定期的に行っている。

Ｂ〈達成状況・課題・改善計画等〉
新入生入学時に必ずプレースメントテストを実施し、学生のレベルに合ったクラス編成を行っている。年に２度の定期テストに加えて 短期間毎に小テストを行い、学習事項の定着を図るとともに、指導の必要な学生に対しては補習も行っている。
また、小規模校であることを生かし、学生の学習状況や生活についての教員間の情報交換を密にし、きめ細かい指導に努めている。
教員はそれぞれ 各教育機関の研修に積極的に参加し自己研鑽に努めるだけでなく、報告会を開くことによって教員全体の資質向上を図っている。
今後の課題としては、模擬授業や教員の勉強会を実施し、指導力の向上を図りた
い。
8.

教育施設
8.1

教室内は十分な照度があり換気がなされているとともに，語学教育に必要な遮音Ａがなされている。

9.

8.2

授業時間外に自習できる部屋の確保に努めている。

Ｂ

8.3

法令上必要な設備等を備えている。

Ｂ

安全・危機管理9.1

対象となる学生全員が国民健康保険に加入している。

Ａ

9.2

感染症発生時の措置を定めている。

Ｂ9.3

気象警報発令時の措置，災害発生時の避難方法等を定め，教職員及び学生に周知Ａしている。
10. 法令の遵守等
10.1

法令遵守に関する担当者を定めている。

Ｂ

10.2

教職員のコンプライアンス意識を高めるための取組を行っている。

Ｂ

10.3

個人情報保護のための対策をとっている。

Ｂ

10.4

地方出入国在留管理局，その他関係官公庁，日本語教育振興協会等への届出，報Ｂ

告を遅滞なく行っている。
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令和２年度 学校評価（後期）
令和３年１月四国中央市立中之庄小学校〈Ａ：よくできた Ｂ：どちらかといえばできた Ｃ：どちらかといえばできなかった Ｄ：できなかった〉

回収率

保護者９５％

児童９９％

考察及び保護者のご意見から（学力について）○ 学習内容の理解や朝ドリルについては、1 学期と同様によくできた、どちらかと言えばできたと回答した児童が多かったです。特に「朝ドリルをがんばった」と答えた児童が更に多くなっていました。しかし、授業に集中して取り組んだり地道に努力を積み重ねたりすることが苦手だったり、家庭学習や読書をすることがまだ定着していなかったりする児童も見られます。学習環境を整え、落ち着いて学習に取り組んでいく雰囲気をつくるとともに、問題を解く喜びや読書の楽しさなどを引き続き指導していきます。放課後学習などの個別学習も引き続き進めていきます。
○ 規則正しい生活を送ることやゲームやパソコンの時間を守れていることに関しては、大きく好転するような変化は見られません。ゲームにのめり込み時間を費やし、睡眠時間が減っては、次の日の授業中に集中して臨むことが難しくなり、学力の定着に影響が考えられます。きちんと宿題をしてから遊ぶ、ゲームの 1 日の使用時間を決めるなど、ご家庭でのルール作りとルールを守ろうとする姿の見届けをよろしくお願いいたします。

（学校生活について）○ 「学校は楽しいですか」という設問に対して、楽しいと感じている児童や保護者の数は大きな変化は見られません。「友達と仲良くできていますか」という設問では、児童も保護者の方もよくできた、どちらかと言えばよくできたの割合が増えています。長い２学期において、行事や活動を友達と一緒に行ったことで、仲間づくりや達成感を味わえる場面がたくさんできたのではないかと思います。しかし、中には児童同士のトラブルがあり、ご心配をお掛けしたこともありました。学校は丁寧に対応しているか、いじめやトラブルに対して早期発見・対応に取り組んでいるか、などの質問に対して、保護者の皆様からよくできたという回答が少しでも増えていくように、学校といたしましてもこれまでの反省を踏まえ、児童との信頼関係を築き、保護者の方との連携も進めていきたいと思います。いじめやトラブルの早期発見・早期対応に心掛け、児童みんなが楽しく安心して学校生活を送れるようにしていきたいと思いますので、今後も保護者の皆様のご協力ご理解をよろしくお願いいたします。

（その他）○ ホームページへの行事予定を早めに掲載してほしいとの声がありました。現在分かっている予定を掲載しておりますのでご確認ください。また、早めに行事予定を掲載していくように心掛けます。
○ 今回初めて QR コードを利用した Web でのアンケートを実施させていただきました。Web での回答率は約８０％でした。紙媒体ではなく、インターネットを利用したアンケートを希望される方の声も多かったです。
今後も継続してできるようにしていきたいと思います。
○ これからも、教職員一丸となって、児童一人一人の持ち味を生かすとともに、チームワークづくりに努めていきます。今後も、学校、家庭が協力して、児童の健やかで豊かな成長を支援していけますよう、一層のご協力をよろしくお願いします。
令和５年度

地行園事業計画

社会福祉法人上毛愛隣社 児童養護施設 地行園
１．運営方針キリスト教精神を基調とし、「家庭的ふんいき」「明るく楽しいふんいき」「仲良く助け合うふんいき」を大切に、愛情豊かで知性に富み、人間性あふれる施設運営をめざす。
２．事業内容児童福祉法に基づき、児童相談所長等から委託される、原則として２歳以上１８歳未満で、保護者のいない児童、虐待されている児童、その他環境上養護を要する児童を入所させて養護し、あわせてその自立を支援することを目的とする。
３．養育方針家庭的養護の推進を通して、子どもの理解と受容、信頼関係を大切にしながら、子どもの自己実現と自立を図る養育を行う。
(1)健康な心と身体を持つ人に育てる(2)愛情豊かな心を持つ人に育てる(3)英知あふれる人に育てる(4)努力し、自立する人に育てる(5)統制と調和のとれる人に育てる
４．職員構成（常勤：39名

非常勤：13名

R5.4.1）

施設長 １ 統括リーダー １ 副統括リーダ-１ 児童指導員 17
保育士 11(3) 看護師 １ 事務員 １(1)
栄養士 １

調理員 2(2)

心理療法担当 (4)

嘱託医 (1)

洗濯等（2）※（）は非常勤

５．児童数（R5.4.1予定）・地 行 園３５名（現在調整中含む）

・第２地行園６名

・第３地行園６名

合計 ４７名６．主な年間行事
４月 入園・入学式

１０月 サッカー大会

５月 ＧＷ行事

１１月 地行園祭

６月 創立記念日

１２月 クリスマス、帰省

７月 夏休み行事

１月 初詣 はしご乗り

８月 帰省、ｿﾌﾄﾎﾞｰﾙ大会

２月 スケート教室

９月 運動会

３月 お別れ遠足、卒業式※お誕生日会、避難訓練を毎月実施
７．事業目標①ユニット化への推進
家庭的養育優先の原則にのっとり地行園のユニット化へ取り組む②職員の資質向上
専門性を高めるための努力をしていく③養育支援の向上
子どもの最善の利益の実現を念頭にして運営をしていく
８．事業計画①ユニット化推進〇家庭的養育の推進と小規模化（本園のユニッ化）の推進
ユニット化への改築をするための委員会を継続する
令和６年８月に補助金申請をするための準備を進める
７月くらいに説明会とコンペを行い設計事務所の選定をする
選定した設計士と共に職員がまとめた建設要望に沿って設計図面の作成と概算を出す準備を進めていく②職員の資質向上〇職員研修の充実
外部研修への積極的な参加を促す
内部職員のための座学研修「こどもの権利擁護」を行う〇施設長の資質向上
施設長としての資質を向上することを目的に社会福祉施設長資格認定課程を受講する〇人材確保
令和６年度新卒採用を充実させるため群馬県内の児童福祉や保育科を有する大学、短期大学、専門学校の就職センターとの関係づくりを行う

③養育支援の向上〇里親支援専門員と自立支援専門員の配置より支援の専門性を高めるために、できる限り早い段階で配置できるよう準備を進める〇自立支援の強化
ヤングアシストいっぽとの連携で各種研修会に積極的に参加をする
中高校生の社会性を広げ将来に向けてのビジョンを描きやすくする〇行事の見直し
コロナ前に行われていた行事を主とすることを前提に、現状の子どもたちと対応する職員の状況を鑑みて、今のスタイルに内容を変更していく
協会預託事業のデータ入力作業等に係る運用支援業務の委託の入札結果
一般社団法人
１．入札日時
令和４年７月１４日

１４時～１４時３０分

２．入札者、入札金額㈱ヒューマニクス

１,４９６,０００円（税抜き）

3．落札候補者.
㈱ヒューマニクス（参考）
１．予定価格
３，０００，０００円
２．調査基準価格
１，０００，０００円

日本家畜商協会
平成３０年度 第３学年 道徳学習プログラム

じまんの町にくらす

すてきな自分

ねらい 自分の住む町に誇りをもち，人のために働くことのよさを感じ取って，自分にできることを進んでやっていこうとする態度を養う。
児童の意識の流れ
自分の町のことについて，知らないことがあるぞ。もっと知りたいな。

自分の町にはいいところがたくさんあって嬉しいな。

お年寄りや体の不自由な方の立場に立って考えることが大事だな。

人のために自分ができることを頑張っている人ってすてきだな。

私も，自分にできることを進んでやっていこう。人の役に立つのは，嬉しいな。

各時
期

教 科 ・ 領 域 と 道 徳 科 と の 関 連

社会科「わたしたちの町のようす」【社会科における道徳教育の視点】
自分たちの住む町についてその特徴を知り，町のよいところに気付く。

総合「地いきのすてきな人のひみつをさぐろう」【総合における道徳教育の視点】
地域のために頑張っている方につい４て調査し，人と人とのつながりについて 月考えようとする。

道徳科「ふるさといいとこさがし」
Ｃ(16）伝統と文化の尊重，国や郷土を愛する態度
地域のよさを発見し，国や郷土を大切にしようとする心情を育てる。
総合「海田の町の福祉を知り隊」【総合における道徳教育の視点】
車いす体験を通して，相手の立場を考えたり相手の気持ちを想像したりしようとする態度を育てる。

５
月

総合「海田の町の福祉を知り隊」【総合における道徳教育の視点】
盲導犬・点字体験を通して，相手のことを親身になって考えようとする態度を育てる。

学級活動「係や当番活動を見直そう」【学級活動における道徳教育の視点】
自分の係や当番活動を振り返り，自分の役割を果たし，進んで仕事をしようとする態度を育てる。

６月

道徳科「ことぶき園に行ったよ」
Ｃ（13）勤労，公共の精神
働くことの大切さを知り，進んでみんなのために働こうとする心情を育てる。
【本時】私にできることは何かな。やってみたい！

総合「自分たちにできることを実践しよう」【総合における道徳教育の視点】
自分たちの町に住むお年寄りや体の不自由な方のために，自分たちにできることを実践しようとする意欲をもつ。

じまんの町にくらす ぼく・わたし
できることを すすんで やりたい！

７月

育成したい資質・能力【主 体 性】【思 考 力】

・地域に生きる自分について関心をもち，地域のよさを感じ取り，みんなのために働くことの意義について進んで考え，地域に積極的に関わろうとしたり，自分から進んでみんなのために働こうしたりする。
・地域に生きる自分について，道徳教材や友達の意見に触れながら考えたり，地域の様々な立場の方との触れ合いから，考えを深めたりしようとしている。

・自分の生活を振り返り，自分のよさや課題を見つめ，自分の成長に気付いている。

【自己理解】
令和４年３月２４日
保護者の皆様白石市立大鷹沢小学校校長

我妻聡美

英語アンケートの結果のお知らせ
本市では，令和３年度より文部科学省から教育課程（英語）特例校の指定を受け，英語教育に積極的に取り組んできました。
１年間取り組み，英語教育に対してどのような変容が見られたのかアンケート調査を行いました。その集計が終わりましたので下記のとおりお知らせします。
記
１・２年生

３・４年生

５・６年

保護者

（ ４ ） 英 語 の 学 習 を 通 じ て ， お 子 さ ん に ど ん な 力 を 付 け ば よ い と 思 う か 。（ 自 由 記 述 ）○会話ができ，仕事にも生かせたら良い。
○リスニング力がアップできたら良い。
○話せて，聞き取れるようになってほしい。
○日常的な会話力を身に付けてほしい。
○英語を使うことに抵抗がなくなればよい。
○テレビや新聞，町中の英語の看板など読めて，理解できるようになると良い。
○英検合格と英会話でのコミュニケーション力を付けさせたい。
○間違いを気にせず，積極的に色々なことにチャレンジしてほしい。
○英語に苦手意識を持たずに楽しんでほしい。
○中学校でも英語の授業はあるので，それに近い力を付けてほしい。
○英語が難しいという概念から楽しいと思えるようにしてほしい。楽しい授業になるよう改善してほしい。
担任

英語専科教員
令和 5 年 2 月吉日
関係者各位
有限会社リンデン〒356-0016
埼玉県ふじみ野市中丸 2-2-14
電話 049-293-3345

SUNJIN 社 ウェビナー開催(2/22)に関するお知らせ
拝啓 貴社ますますご清祥のこととお喜び申し上げます。平素は格別のお引き立てにあずかり、厚く御礼申し上げます。
さて、この度 SUNJIN 社のウェビナー開催が決定致しましたことをご報告致します。
今回のトピックスは新製品の SFGEL です。
詳細は下記にてご確認お願い致します。皆様の処方開発の一助となれば幸いです。
敬具記
日時：2023 年 2 月 22 日(水)15:00~15:30

リンク： https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_RwYJA86_SC-Fs6JeAd7-SA
SFGEL について：シリコーンフリーのエラストマーゲルです。
シリコーンポリマーの代わりにパルミチン酸デキストリンを使用しているため、天然素材として使用することが可能です。
弾力性があり、シルキーで滑らかな肌触りをだすことができるので、様々な処方にご使用頂けますが、おすすめはアンチエイジングの処方です。シワやたるみをふっくらと滑らかにすることができます。
また、シリコーン使用をご懸念されるお客様にも大変おすすめの原料です。

ウェビナーではより詳細な解説がございますので、当日上記リンクよりアクセス頂きご参加下さい。

ご不明な点等ございましたら、下記までお問い合わせ下さい。
・お問い合わせ先：
有限会社リンデン
電話 049-293-3345

担当：宮寺、前川以上
令和５年度専門別講習会

経営革新とデジタルマーケティングの総合戦略

火::1000-1540.
2024 1 16

熊本県商工会連合会主催

年

参加無料

収益力アップへの道筋を探る！効果的なビジネスモデルの再構築

講習
内容

第1部

会場

熊本城ホール 大会議室 A1

定員150 名（会場受講 : 50 名 / オンライン受講 : 100 名）※定員になり次第締め切らせていただきます。

第2部 即実践！事業者がやるべき売上につながる SNS マーケの方針

10:00～

オリエンテーション

専門別講習会

対象者 商工会地域の中小企業・小規模事業者及び経営指導員等

講師

熊本県商工会連合会 経営支援課

第 1部

専門別講習会

10:05～12:00

収益力アップへの道筋を探る！効果的なビジネスモデルの再構築

講師

KanTacConsulting 合同会社 代表（中小企業診断士）

13:30～15:30

即実践！事業者がやるべき売上につながる SNS マーケの方針

講師

芹口 博光 氏 Hiromitsu Seriguchi

税理士法人に勤務後、2023 年に独立。
事業計画策定支援・資金繰り支援・事業承継支援を主におこなっており、各種セミナーに関しても定期的に実施。
幅広い事業者支援に携わっている。

1

1/12 日（金）までにお申し込みください

お申し込みフォームはこちら
主 催 / 熊本県商工会連合会

金子 勝 氏 Masaru Kaneko

15:30 ～15:40

お申し込みから受講までの流れ
オンライン参加用

メイキット 代表
（ウェブ解析士・上級 SNS マネージャー）＼小さな発見を大きな成果に繋げる！／をテーマにデジタルマーケティングを活用し事業拡大の支援に従事。
2023 年は、他支援機関の専門家派遣で 400 時間超の支援を行い、精力的に活動している。

くまもと中小企業デジタル相談窓口について

右の QR コードを読み取って、第 2部会場参加用

2

講師

申込締切

熊本県商工会連合会 組織運営課

1/12（金）申込後事務局からご案内メール送信

3

当日
セミナー参加（オンラインor会場）

メールにて参加に関する情報をお知らせします。

ご案内の情報をご確認の上、ご参加ください。

本事業は、熊本県の中小企業者生産性向上等推進事業を受託し、実施しています。

熊本県商工会連合会（経営支援課） TEL.096-325-5161

熊本市中央区安政町 3 番 13号（熊本県商工会館 7 階） FAX.096-325-7640 担当/ 亀野・友田

www.kumashoko.or.jp/
熊本県商工会連合会
休館日
月曜日（祝日の場
合は翌平日休館）、
年
末
年
始（１２月２８日～１月４日）

２０
２３
年

１２
月

窓
高く
積む

７日
（木）
～
２０
２
４
年

まど

紙の白 しら雪 ゆき漉す
きたてて冬も打う
ち
ひたし

水に手を

３
月

１０
日
（日）

開館時間

午前 9 時～午後 5 時 15 分 (入館は午後 4 時 45 分まで)

観 覧 料

100 円
中学生以下、70 歳以上、障がい者手帳をお持ちの方は無料
家庭の日（毎月第３日曜日）は無料です

主催

福井市、(公財)歴史のみえるまちづくり協会

福井市橘曙覧記念文学館
Fukui City Akemi Tachibana Literature Memorial Museum企画展

冬の情
景をう
たう

企画展

冬の情景をうたう嵐のような風が吹き、「雪おこし」「雪雷」と呼ばれる雷が鳴り響くと、北陸ではいよいよ雪のシーズンとなります。
たちばなの あ け み

幕末の福井に暮らした 橘 曙覧（1812～68）にも、雪は身近なものでした。曙覧にとって冬は得意な季節ではなく、「寒さに堪えかねて、こたつにしがみつく」（『橘曙覧書簡集』より）毎日であったようですが、雪のある景色に心ひかれ、数多くの和歌を残しています。特に朝の雪の美しさは格別だったようです。冬の生活をうたった作品もあり、当時の暮らしぶりを伝えてくれます。
本展では、雪国福井に暮らした曙覧の作品より、晩秋から冬の情景をうたった作品を中心にご紹介します。あわせて、関連の館蔵資料を展示します。

展示解説＆曙覧さんトーク
１２月１７日（日）１月２７日（土）
２月１８日（日）午後 2 時～（30 分程度）
※要観覧券

担当学芸員が 展示内容の解説を行います。
曙覧さんに関する疑問や質問にもお答えします
ので、お気軽にご参加ください。

【交通のご案内】〔ＪＲ西日本〕 福井駅より車（タクシー）で５分〔コミュニティバスすまいる〕 福井駅西口のりば 照手・足羽方面ゆき「愛宕坂」下車 徒歩１分
〔京福バス〕

福井駅西口のりば 運動公園線（道守高校先回り）
または清水ｸﾞﾘｰﾝﾗｲﾝ「久保町」下車 徒歩２分

〔自 動 車〕 北陸自動車道福井Ｉ．Ｃより 約 15 分

福井市橘曙覧記念文学館〒918-8007 福井県福井市足羽 1-6-34

TEL:0776-35-1110

FAX:0776-33-3933 https://www.fukui-rekimachi.jp/tachibana/
Arnova 10d G3 Firmware RomDOWNLOAD: https://byltly.com/2isxssDownload

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10d G3 Firmware Update. Guide: update Arnova 10d G3 Firmware Update Firmware new version, supported android . Tablets
Arnova 10d G3 Firmware Download Any improvements in firmware, uinstall uinstall Google Now service. Type ipft.net inbrowser, follow instructions and download the new Stock firmware for your device. Firmware is for Arnova 10d G3. It works
on all Android smartphones: If you are an owner of this device, you can easily update firmware on your device. This application
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supported android . Arnova 10d G3 Firmware Download After installing, open the browser and type ipft.net. Click on Firmware
link, and follow the guidelines to download and update Stock firmware on Arnova 10d G3 Firmware Update. Guide: update
Arnova 10d G3 Firmware Update Firmware new version, supported android . Get the latest Stock firmware for the device. You
can find stock firmware for your mobile device in this section. The purpose of this section is to make available the latest and themost reliable firmware for your device. If you have a question and would like to know more about this device, check theanswers for this question. Read this article to read about the benefits of using Stock firmware, use this method to update
firmware, and if you have any comments, just let us know, we would be happy to hear from you!. If you are not a developer,
just go on to continue reading. For developers, go to the bottom. Firmware Download for the latest version of 82157476af

Download Software Starmax X100 Alfa
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page 2 / 2Arnova 10d G3 Firmware Rom alchol change searcher xzibit
Full Version Bluesoleil 8.0.395.0 32 Pc Utorrent Rar

DOWNLOAD: https://tinurli.com/2ipydv

DownloadgzSerial Key 3:SM.V6J.92YK.EK3AVJPCQGBOUXT2Serial Key 4:LW.HC.M.7EP3CKRPTQDMQ7HH8TVX9.gzSerial
Key 5:8YM9P3PZ7U5ZPV7E.ZTY4ZF7.QEH.D.4XZE.QSerial Key
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10:R9W.9D8U.W5.W2.7XDS.Q3XA3.N9.DH.9DCSerial Key 11:AH2A.9SE.5NK.H.UY.R3Z.Z7Q.V.AR.R8NSerial Key
12:9EKV.Q.TM.DUP.V.BM.7TNV.O9N.7AF.UWWSerial Key 13:F7C2.3UX.O6.XZ.7F.PW.HZ.W6.Q4.7VJSerial Key
14:EM4L.9R4.V4K.M.M4.U.O4.M.K4.S4BSerial Key 15:BMAM.KAV.J9.I.C.S.7.G.JK.R.CN.Y7.M.VSerial Key
16:CV78.R.BV.L.K.D.N.Q.T7.D.M.Y.V.D9Serial Key 17:AZMW.2.Y2.VX.5.N.AJ.9.T.2Z.MJ.Q.FZSerial 82157476af

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平成 28 年 11 月 19 日土曜日

午後 1 時～5 時 00 分

國學院大學横浜たまプラーザキャンパス４１１教室
介助つきコミュニケ―ションとは、手を添えるなどの介助を通して初めてできるコミュニケーションのことを言います。代表的なものは、介助者に手を添えられて文字を書く方法（筆談）と介助者に手を添えられて文字盤を指さす方法、介助者の「あかさたな…」という声に合図を送って文字を選んでいく方法です。
すでに多くの人がこれらの方法で意思の表現が可能になっており、そのことによって当事者の生活は大きな変化を見せています。
この研究会は、このことを広く世の中に伝えていくことが目的です。
第 2 回目の研究会では、介助つきコミュニケーションと私たちが呼ぶ方法に、先駆的に取り組んでこられたお二人の先生をお招きして、歴史的背景についてお話をしていただくことにしております。
笹本先生は、長年にわたり、国立特別支援教育研究所で、STA（Soft Touching Assistance）という名称のもと、こうした取り組みを進めてこられました。
また、鈴木先生は、はぐくみ塾を主宰される中で、筆談によるコミュニケーションの実践を重ねてこられ、現在筆談援助の会を通して、筆談の普及に努めていらっしゃいます。

きんこんの会シンポジウム「津久井やまゆり園の事件について」
また、今回は、7 月 26 日に起こった津久井やまゆり園での事件について、きんこんの会のメンバーによるシンポジウムを企画しました。津久井やまゆり園で犠牲になった方々は、「意思疎通の困難な人」とされており、まさに、きんこんの会のメンバーと立場を同じくしています。その立場にある者だからこそ語りうる意見の表明です。

プログラム
1. 開会式
2. 講演１ 笹本健先生（元・国立特別支援教育総合研究所研究部長）
3. 実践報告１ 実践報告２
4. 講演２ 鈴木敏子先生（筆談援助の会）
5. きんこんの会シンポジウム 「津久井やまゆり園の事件について」（会終了後、7 時まで懇親会を予定しています。）
問い合わせ先:〒225-0003 横浜市青葉区新石川 3-22-1 國學院大學人間開発学部

柴田保之

ご参加希望の方は、下記のメールアドレスに、お名前とご所属、お住いの都道府県、懇親会の参加の有無を添えてお申し込みください。なお、参加者の概数を把握するためのものですので、お申し込みがなくても当日の参加は可能です。研究会参加費は無料です。
介助つきコミュニケーションや当事者の思いに関心をお持ちの方々のご参加をお待ちしております。
連絡用メールアドレス

kinkon@hope.zaq.jp
【中学】学習支援図書セット貸出図書台帳.xlsx

D-7-1 古典（枕草子・論語）

出版年月 保管場所 備考№ 資料番号 請求記号
タイトル
シリーズ名・各巻書名・副書名
人名
出版者
東京：学研教育出版
教科書に出てくる歴史人物・文化遺産
3Tﾏｽ
210ｷﾖ
2012年2月
ビジュアル大図解／奈良・平安時代 鎌田 和宏／監修
1 620380493
ＹＡ
枕草子
2 620371500 Tﾏｽ 210 ｼﾝ 人物や文化遺産で読み解く日本の歴史 3 源頼朝・平等院・源氏物語／平安・鎌倉時代 千葉 昇／監修・指導 東京：あかね書房 2010年3月 ＹＡ
枕草子
京都：かもがわ出版 2021年9月 児童開架 枕草子
古典がおいしい!平安時代のスイーツ
3 620531137 383 ﾏｶ
前川 佳代／著
4 620411280 Tﾏｽ 810 ｴﾄ 絵といっしょに読む国語の絵本 5 古典のえほん
坪内 稔典／監修 東京：くもん出版 2014年1月 児童開架 枕草子
5 620362673 910 ｴﾃ
絵で読む日本の古典 3
枕草子・徒然草
田近 洵一／監修 東京：ポプラ社 2012年3月 児童開架 枕草子
6 620372136 Tﾏｽ 910 ｴﾃ 絵で見てわかるはじめての古典 3巻 枕草子
田中 貴子／監修 東京：学研教育出版 2012年2月 ＹＡ
枕草子
京都：ミネルヴァ書房
2012年11月
児童開架 枕草子
7 620379883 Tﾏｽ 910 ｾｲ 清少納言
ミネルヴァ日本歴史人物伝
朧谷 寿／監修
8 620464255 Tﾏｽ 910 ｾｲ 清少納言と紫式部人物で探る!日本の古典文学
国土社編集部／編 東京：国土社 2017年9月 ＹＡ
枕草子
9 620506394 Tﾏｽ 910 ﾆﾎ 日本の古典大事典
加藤 康子／監修 東京：あかね書房 2018年12月 ＹＡ
枕草子
10 610084915 918 252 6 現代語訳 日本の古典 6枕草子
東京：学研 1980年2月 一般開架 枕草子
11 610198939 Tﾏｽ 918 ｼﾝ 新編日本古典文学全集 18
枕草子
東京：小学館 1997年11月 一般開架 枕草子
12 620329805 918 ﾆｼ
21世紀版少年少女古典文学館 4 枕草子
司馬 遼太郎／監修 東京：講談社 2009年11月 ＹＡ枕草子
池澤 夏樹／個人編集 東京：河出書房新社 2016年11月 教科書中2 枕草子
13 611021080 918 ﾆﾎ
日本文学全集 07
枕草子／方丈記／徒然草
14 611141797 B 123 ｻﾀ 声に出して読みたい論語
草思社文庫 さ1-5
齋藤 孝／著
東京：草思社 2016年2月 教科書中3 論語
全国漢文教育学会／編 東京：汐文社 2008年3月 閉架書庫 論語
15 620333963 Tﾏｽ 123 ﾊｼ はじめてであう論語 1
家族編
全国漢文教育学会／編 東京：汐文社 2008年3月 閉架書庫 論語
16 620333971 Tﾏｽ 123 ﾊｼ はじめてであう論語 2
友だち編
全国漢文教育学会／編 東京：汐文社 2008年3月 閉架書庫 論語
17 620333989 Tﾏｽ 123 ﾊｼ はじめてであう論語 3
学問編
18 620511519 Tﾏｽ 123 ﾐｼ 身近な出来事でわかるはじめての論語 調べる学習百科
青山 由紀／監修 東京：岩崎書店 2019年10月 ＹＡ
論語
19 610932501 Tﾏｽ 123 ﾐﾐ 声に出して活かしたい論語70
三戸岡 道夫／編著 東京：栄光出版社 2006年9月 閉架書庫 論語
20 620347971 Tﾏｽ 123 ﾔｻ みんなの論語塾
15歳の寺子屋
安岡 定子／著
東京：講談社 2010年9月 閉架書庫 論語
東京：筑摩書房 2011年11月 ＹＡ
21 620409243 Tﾏｽ 123 ﾔﾌ 孔子はこう考えた
ちくまプリマー新書 170
山田 史生／著
論語
22 610734626 123 ﾖﾐ
よみかき論語
出門堂／編集佐賀：出門堂 2008年11月 一般開架 論語
東京：ポプラ社 2009年12月 ＹＡ
23 620353300 Tﾏｽ 123 ﾛﾝ 『論語』にまなぶ人間の品位10代からよむ中国古典
井出 元／監修
論語
24 620411298 Tﾏｽ 810 ｴﾄ 絵といっしょに読む国語の絵本 6 論語のえほん
坪内 稔典／監修 東京：くもん出版 2014年1月 児童開架 論語
東京：学研教育出版 2014年2月 ＹＡ
25 620410365 Tﾏｽ 820 ｴﾃ 絵で見てわかるはじめての漢文 4巻 論語
加藤 徹／監修
論語
鹿児島県錦江町
令和６年３月 15 日～

副町長に有村氏を再任～

錦江町議会は、令和６年町議会第１回定例会の最終本会議において、有村智明副町長を再任することについて賛成多数で同意した。
副町長の任期は、令和６年４月１日から令和 10 年３月 31 日までの４年間。
氏名 有村 智明（ありむら ともあき）鹿児島大学法文学部 経済学科卒
昭和 34 年生まれ（64 歳） 錦江町在住【経 歴】
昭和57年４月
平成20年４月
平成21年４月
平成22年４月
平成24年４月
平成25年４月
平成27年４月
平成29年４月
平成31年４月
令和２年４月鹿児島県 入庁（中略）
企画部企画課主幹
環境部地球温暖化対策課長補佐(兼)環境推進係長環境林務部地球温暖化対策課長補佐
総務部県民生活局共生・協働推進課長補佐
農政部参事（大隅農業・加工技術研究プロジェクト等担当）
保健福祉部介護福祉課長
熊毛支庁保健福祉環境部長
大隅地域振興局総務企画部長
錦江町副町長新田敏郎町長は、有村副町長の再任により次の施策が推進されることを期待している。
(1)
(2)
(3)

「認知症の人が生活しやすい錦江町」を目指す認知症フレンドリー事業の推進「技能実習生等に選ばれるまちづくり」を推進する多文化共生事業の展開
産地見学ツアーの開催やヨガインストラクターの養成などによる「体験型観光」の振興(4) 第２次錦江町総合振興計画及び第二期総合戦略の着実な実施と次期計画の策定(5) 若手職員の政策立案能力や実行力の向上を図るための「若手職員未来チャレンジ事業」の実施(6) 各種行政課題の指導・助言、鹿児島県その他関係機関との連携（問い合わせ先） 錦江町役場総務課

電話 0994-22-0511
資格・検定等に関する推薦証
資格・検定名

弟子屈町長

様

弟子屈町人材育成支援事業に基づく補助金交付申請について、上記の資格・検定等は地域に貢献できる有為な人材を育成するため必要であるので推薦する。

年月日

㊞

記載例

資格・検定等に関する推薦証○○検定試験

資格・検定名

弟子屈町長

様

弟子屈町人材育成支援事業に基づく補助金交付申請について、上記の資格・検定等は地域に貢献できる有為な人材を育成するため必要であるので推薦する。

○○年○月○日○○○○学校長 ○○○○ ㊞
Important Cultural Property
Portrait of Toyotomi Hideyoshi, on view 4/7–4/26
Uwajima Date Heritage Cultural Preservation Association

Kosode with Kamo Horse Racing
Kyoto National Museum

National Treasure
Merrymaking under the Cherry Blossoms (left screen)
By Kano Naganobu (1577–1654)
Tokyo National Museum, on view 4/28–5/17
！
るべ学とョジ
ドボクー
ワプッョ
シ
災防4」
チャレ202「夏のリコ ラムプログ

小学1年生～中学3年生対象
ド ボ ジ ョ土木女子といっしょにぼうさい
かんが防災について考えよう！

ペーパークラフト体験

参加費無料♪

08 . 03

土13:00-15:30（受付 12:00～）
DAIWA防災学習センター（大府市防災学習センター)「土のう愛知県大府市明成町四丁目37-1

お申込みはこちらから！
詳細は裏面をご確認ください----------------------------------------------← 昨年の様子をご覧いただけますてみよう！
っくつを」ドボジョと学べる！防災ワークショップういしょにんてさんか～土木女子といっしょに防災について考えよう！～

対象

者証が認定
加参よ♪
えるらも小学1年生～中学3年生※小学3年生以下は保護者同伴となります。
小学4年生以上でも保護者同伴可。
（ただし、対象者１名につき保護者は２名までとなります。）※未就学児の同行については別途お問合せください。

定員

申 込 期 間先着20名（保護者など、同伴者は含みません）
2024年7月2日（火）～ 7月19日（金）※ただし、定員になり次第申込みを締め切らせていただきます。

参加申込方法右のQRコードまたはお電話にてお申込みください。

参加申込みフォーム

TEL：0562-46-2200（DAIWA防災学習センター）

下記の情報を申込時にお伝えください。
① 参加者の氏名（ふりがな）と学年（小学 ・中学〇年生）※保護者等同伴される方は、氏名および続柄をお知らせください。
② 当日連絡が取れる電話番号（できれば携帯番号）③ 緊急連絡先※学生のみで参加の場合、保護者の電話番号をご記入ください。
④ 写真撮影の可否※ウェブサイトやSNS、広報誌に掲載するため、イベントの様子を撮影いたします。また、新聞などの取材が入る可能性があることから撮影不可の方は事前にお知らせください。
⑤ その他※ご質問・ご要望などがありましたらご記入ください。
※ご提供いただいた個人情報は、正当な理由なく第三者へ売却・貸与および譲渡することは一切ありません。

〇キャンセルについて７月28日（日）までに、下記メールアドレスまたはDAIWA防災学習センターまでご連絡ください。
※体調が優れなくなった場合には、当日のご連絡でも差し支えありません。

〇その他
・水分補給は各自で責任をもってお願いいたします。
・体調不良の場合は参加をご遠慮ください。

会場アクセス●バス（大府市循環バス）「DAIWA防災学習センター」下車 徒歩1分

●お車（駐車場 23台）
お 問 合 せ 先 （一社）土木技術者女性の会 前川
rc-chubu@womencivilengineers.com

共催 （一社）土木技術者女性の会 中部支部
大府市
愛知工業大学工学部土木工学科 鈴木研究室

MAP
パソコンのディスプレイ上の紙請求様式イメージに、紙請求様式とほぼ同じ感覚で画面入力を行うことにより、電子化された請求明細書を作成することができます。

○居宅療養管理指導（様式第二）○福祉用具貸与（様式第二）○介護予防居宅療養管理指導（様式第二の二）○介護予防福祉用具貸与（様式第二の二）○主治医意見書作成料請求書（主治医意見書作成料の支払を保険者が委託して、国保連合会が処理している場合）
・複数の公費の請求には対応しておりません。
・請求明細書の給付費明細欄に記載できる行数は20明細までです。
・被保険者の作成数は100名までです。
・対応している請求方式はＣＤ－Ｒのみです。
伝送（インターネット回線）及び紙媒体には対応しておりません。

岐阜県国保連合会ホームページより無償でダウンロード可能です
http://www.gkren.jp/⇒『介護保険事業者の皆さんへ』をクリックします。
『３．介護電子媒体化ソフトＶｅｒ．3とマニュアル』からダウンロードします。

①国保連合会ホームページより、介護電子媒体化ソフトのインストール用ＥＸＥファイル、マニュアル等をダウンロードします↓②介護電子媒体化ソフトをインストールします↓③介護電子媒体化ソフトで、請求明細書に必要な情報の画面入力をします↓④必要な情報が入力された請求明細書をＣＤ-Ｒに保存します↓⑤国保連合会にＣＤ-Ｒを提出します

・Windows 8.1 Update（64ビット版）
・Windows 8.1 Pro Update（64ビット版）
・Windows 10 Home （32ビット版／64ビット版）
・Windows 10 Pro （32ビット版／64ビット版）
一般社団法人土木技術者女性の会
2021 年度

事業計画

一般社団法人 土木技術者女性の会〒150-0002

東京都渋谷区渋谷 3 丁目 1 – 9 矢沢ビル 4 階

www.womencivilengineers.com

2021年3月27日作成
2021年3月30日理事会にて暫定運用
2021年6月26日社員総会にて承認■2021年度 事業計画
１．諸会議
事

業

項

目

事業

詳細内容

総会

2021年6月、中部支部担当で開催（予定）----------

理事会

第１回理事会、第２回理事会 を開催（予定）----------

運営委員会

第１回運営委員会（総会前）、第２回運営委員会（総会後）を開催（予定）----------

２．事

業（定款第４条）（１）会誌発行に関わる事業
事

業

項

目

「輪」70号（秋号）公開版

発行予定日：2021年秋（10月頃）

詳 細 内 容・特集「今だから言える! こんな事故・トラブル経験しました」
・特集「総会」「輪」70号

発行予定日：2022年3月31日

・全国の活動紹介2021「輪」69号（春号）

事業

発行予定日：2021年春(5月頃）

別冊2021（２）現場見学会・講習会・講演会等開催による教育・育成事業
事

業

項

目事

業

詳

細内容

詳

細内容

詳

細内

容

各支部の活動の項を参照のこと（３）土木を志す女性の職業選択支援事業
事

業

項

目事

業

各支部の活動の項を参照のこと（4）その他、この法人の目的を達成するために必要な事業
事

業

項

目事

業

(1)会の運営(2)予算の立案(3)所掌する各部門の支援(4)各支部の活動支援(5)会に依頼のあった講演会等への登壇及び随行（支部活動含む）(6)各種会議や行事への会を代表した出席及び随行(7)その他理事会として対応すべき事項

理事対応業務事務局対応業務

企画広報局対応業務

ワーキンググループ設置

法人運営のための実務・当法人の将来のあるべき姿についての検討･協議・広報全般の窓口

・40 周年記念誌作成ＷＧ活動報告

1(1)会のPR及び会への問合せへの対応(2)リーフレット他印刷物の印刷、発送(3)全体会議及び各チーム会議の実施(4)会への問い合わせ対応(1)女性管理職支援「Civil Engineerへの階段」の開催(2)40周年記念誌作成WGの活動協力(3)取材,講演,執筆,ＴＶ出演等の依頼対応(4)メディア等掲載記事の記録(5)Webサイト･Facebook･Twitterの発信･管理(6)建設産業女性定着支援ネットワークの支援(7)(公社)土木学会 Web版情報誌の発行協力(8)会から外部への発信(1)アーカイブ（資料整理）作成(2)記念インタビューの実施(3)若手会員による座談会の開催

３．会員
事

業

項

目事

業

詳

内

容

事務局対応分(1)会員・会費管理システム運用・管理・保守(2)会費の請求及び徴収(3)寄附収受(4)運営委員会の開催(5)総会の開催支援(6)CPD登録(7)総会、運営委員会、理事会議事録作成(8)ウェブ・メール・ファイルシステムの更新・運用(9)その他、上記に含まれない事項

企画広報局対応分(1)メールニュースやイベント等に関する会員への情報発信(2)支部活動等における開催案内･報告等のWebサイト･Facebook･Twitterへの掲載(3)会誌「輪」および執筆原稿等の校閲(4)各支部主催のイベントに関する広報支援(5)その他、上記に含まれない事項

会員関連業務４．支細部（１）北海道支部
事

業

項

目

会合

現場見学会・勉強会

事

業

事業

詳

細支部総会

・日時：2022年2月
・議題：①2021度支部活動報告・暫定会計報告②2022年度支部役員選出③2022年度支部活動計画
④その他

研修会

・日時：未定・内容：現場見学会及び交流会

交流会

・日時：2021年11月中旬

勉強会

・日時：2021年夏～秋

さくらを見る会（仮）・日時：2021年 春
・内容：屋外で町ブラや散策をしながら交流を深める（２）東日本支部
事業項

目現場見学会等

事

業

事

その他

詳

細現場見学会
じゅうたく小町との交流会

・日時：2021年秋～冬頃
・場所：調整中

東北地区現場見学会

・日時：調整中
・場所：調整中

夏のリコチャレ2021

・日時：2021年7月中旬～8月下旬
・場所：調整中

土木の魅力と私たちの働き方2021

・日時：2021年10月予定
・場所：東京ウィメンズプラザまたはウェブ会議

弥栄の会

・日時：調整中
・場所：山梨県甲州市重要文化財「旧高野家住宅草屋敷」

職業選択支援等勉強会・交流会

業

・日時：2021年11月～12月頃
・場所：調整中in山梨

甘江戸～東京探索（仮称）・日時：2021年10月頃
・場所：日本橋川、神田川、隅田川、亀島川（予定）

古事記読書会（弥栄の会）

・日時：毎月第4土曜日（原則）9:30～11:00
・場所：ウェブ会議他

東北地区勉強会および交流会

・日時：調整中
・場所：調整中

新年会

・日時：2022年2月5日予定（公社）土木学会

2021年度全国大会

スタッフ

・日時：2021年9月6日（月）～10日（金）・場所：東海大学湘南キャンパス
・日時：調整中
・場所：調整中東北地区懇親会

2（３）中部支部
事

業

項

目事

会合

支部会

現場見学会等

見学会

業

事 業 詳 細・日時：①2021年4月頃②2021年10月頃③2022年2月12日
・議題：①勉強会②総会報告③活動計画 他
・日時：2021年11～12月頃
・場所：未定岐阜工業高等専門学校「シビルエンジニアリング入門」講演

・日時：2022年1月頃
・場所：岐阜工業高等専門学校

リコチャレ

・日時：2021年8月
・場所：愛知工業大学本山キャンパス

交流会

地質調査業協会交流会

・日時：2021年7月頃
・場所：未定その他

新年会

・日時：2022年2月12日

職業選択支援等（４）西日本支部
事

業

項

目会合

事
2021年度事

関西地区見学会

職業選択支援等夏のリコチャレ2021
うめきた』

業詳細業詳細・日時：2022年1月
・場所：調整中

支部会現場見学会等

勉強会

業

・日時：2021年
・場所：調整中『ドボジョと鉄道現場体験秋

in ・日時：2021年7～8月
・場所：調整中

関西地区勉強会

・日時：2021年
・場所：調整中秋

NKC48会（西日本気軽に茶をしばく会）

・日時：2021年
・場所：調整中

適宜

中国・四国地区交流会

・日時：2021年
・場所：調整中秋

交流会（５）九州支部
事

業

項

目事

業

事

・日時：①2021年7月 ②2022年1月
・場所：未定（ウェブ会議併用）会合

2021年度

現場見学会等

現場見学会

・日時：2021年 秋
・場所：未定（ウェブ会議併用）

勉強会

勉強会

・日時：2021年 秋
・場所：未定（ウェブ会議併用）

その他

新年会

・日時：2022年1月
・場所：未定（ウェブ会議併用）

支部会

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