弘

前

大

学

広

報

誌

Vol.196
June 2019https://www.hirosaki-u.ac.jp/

特集

新

て
え
迎
を
期
学

巻頭言02／新学期を迎えて04／研究室紹介22／海外だより24／新任教員紹介26／けいじばんコーナー29／編集後記30
作品名：『お祭大将ヤーヤドン』コスチューム

特殊美術造形

約700×350×1750mm

制作：教育学研究科 学校教育専攻 教科実践コース 美術教育領域 １年

清藤慎一郎

Preface

自ら を 育 むこと の す す め

弘前大学長

改めて、2019年度の新入生の皆さんを心から歓迎
すると共に、大学入学に至ったこれまでの努力を称え

2

佐 藤

敬

はしっかりと自らを育んでいただきたいと願っています。

て皆さんに敬意を表するものです。また、弘前大学が自らを育むとは、具体的にどういうことか、私自身

今年創立70周年を迎えることは入学式の告辞でも述の思いとしては、いくつかのキーワードが浮かびまべた通りですが、皆さんはこの伝統ある弘前大学の歴す。

史を担っていただくことになったわけでもあり、その第一に、自主的に学ぶことです。その内容としてことに感謝し、皆さんの今後に大いに期待するものでは、単に教育の一手法としてのアクティブラーニンす。

グを想定しているものではありません。本来、学問

さて、資源に恵まれない我が国においては、未来をは無限であり、大学における学問はまさしく学問の本

担う人材の育成が特に重要であるという主旨のことが来の姿を体現したものでなければなりません。高等学

よく言われ、人財という言葉も使われます。資源の存校までの学問も、以前に比べると大きく変わってきて否にかかわらず、いかなる社会においても未来を担うはいますが、ある種の目的の下に、一定の範囲の中で若者はその存在自体が貴重であり、多少なりとも、人学んできた部分が間違いなくあると思います。大学で材育成に関係した仕事に携わることができるのを個人

は、カリキュラムに従って勉強することをおろそかに的には幸いに感じています。国として、人材育成に大してはならないものの、しかし、それにとどまることきな力を注ぐことは最重要課題の一つであるという考なく、自らの力でどんどん学問を進めていかなければ

えは、国民の大多数が支持するのではないかと思うもなりません。例えば、授業で指定される教科書や参考のの、我が国の高等教育政策がそのような視点に立っ書があったとしても、おそらく、そのすべてをカバーているかは現状では疑問に思えます。しかし、そんなするような授業はむしろ少ないと思います。そんな中中にあっても、あるいはそうであればこそ、皆さんにから、あるいは皆さんが独自に、自らの興味や問題意

学園だより 196

識を持って積極的に取り組み、教員のアドヴァイスや

これまでも大切な友人がおられるでしょうが、是非、学内外の資料などを駆使して、自ら学ぶことが重要で大学でも新たな学友を得て下さることを願っています。多くの場合、明確な答えに到達しないかもしれます。弘前大学には、全国からの学生が集まっており、

せんが、その過程こそが学問の本質です。学問の多く

また海外からの留学生も徐々に増えつつあります。留は過程で終わるのであり、明確な答えに至るのは幸運

学生を含め、さまざまな考え方や、趣味、経験などをな一部にとどまるのです。そうであればこそ、学問に持った学友との交流も貴重な経験になるのは間違いあ

取り組むことは喜びに満ちていていると思えます。

りません。そのような機会は、これまでに比べると飛第二に、学生生活の中で多様な経験を積むことで躍的に大きくなるはずです。学友だけでなく、弘前大す。もちろん、私たちは年齢を重ね、社会経験を経学には広範な学問を目指している多彩な教員が在籍しるにつれて、多くの新しい情報に接し、知識を深めています。友人の範疇には入らず、また学問に関連していくのが自然の流れではあります。学生生活の中でたことが中心になるとは思いますが、私自身の教員では、勉学がその中心にならなければなりませんが、しあった以前の経験から言うと、学生の側から積極的にかし、それにとどまることなく、皆さんには自ら求め交流を求めてくださるのは嬉しいことです。

て多様な経験を積んでいただきたいと思います。例え第四として、是非、書に親しんでください。スマホ

ば、弘前大学生の大多数がなんらかの課外活動に参加

やパソコンで十分な情報が得られるので、本を読む必しており、運動系・文化系サークルのほぼすべてが存

要がないというような発言をテレビ番組の街頭インタ在します。多くの学生が複数のサークルに所属してもビューで観たことがあります。間違いなく、スマホやいるようです。また、弘前大学ボランティアセンター

パソコンのお陰で必要な情報が簡単に得られる時代にに登録している学生は、自治体や市民団体などと連携なりましたが、そのことは読書に代わるものでは決ししてさまざまな活動を行っています。東日本大震災にてありません。例えば、青森県に生まれた偉大な文学

際しては岩手県野田村で弘前市民と共に復興活動に従者の一人である寺山修司が著した「書を捨てよ

事し、現在も形を変えて活動を継続しています。ボラ出よう」という随筆があります。これは、本など読まンティア活動を実施している団体は他にも多数あり、ずに街に出ることを勧めているのではなく、たくさん

それぞれ、一定の目的を持って活動しているようで本を読んだ上で、街に出ることを勧めているのです。

す。これまで既にボランティア活動を経験してきた人

あくまで私見ですが、私たちの思考を司る神経回路も多いでしょうが、ボランティア活動を通した学びのは、簡単な経験では確立されず、直ぐに使われなくな

成果には図り知れないものがあるのではないでしょう

ります。よく分からないことを分かろうとしながら、か。そして、毎年10月末には弘前大学総合文化祭があるいは、小説に書かれた光景を具体的に想像しなが開催され、学生と教職員が共に参画し運営しています

ら等々、極論すれば呻吟しながら、物事を考えるのがが、学生の自主的運営によるイベントが中心で、学祭読書です。簡単に理解できるような事柄は最早たいし

本部実行委員会も本学における主要な課外活動団体のた役に立たないか、あるいは身に付かないものです。

一つになっています。そこでの経験は、将来大いに役

最後に、ある意味では、教育的なことを縷々述べて立つものでしょうが、なにより、充実した学生生活の来ましたが、皆さんの学生生活を造るのは皆さん自身

一コマになるものと確信します。さらに、弘前大学のであり、上に述べたことが多少なりとも皆さんの役に

授業の一部やインターンシップなどでは、地域の企業

立てば幸いだという思いです。なにより、弘前大学生

や自治体の方々と接する機会も多数用意されており、としての皆さんの今後の日々が、幸福に満ちたものにそのような機会にも積極的に参画してくださることをなるよう心から願っています。でも本当に本は読んで切望しています。

欲しいです。

街に第三に、多くの友人を持つことです。皆さんには、学園だより 196

3

特集

新学期を迎えて新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。

る上で、とても重要なことであると考えます。

人文社会科学部長の今井と申します。専門は西洋

学業生活に関しても、同じことが言えます。弘前

古典学（ヨーロッパの文化的源流にあたる西洋古典

大学での皆さんの学業生活が数多くの先人たちに古代―古代ギリシア・ローマ―の原典を研究する学

よって積み上げられた学問的伝統の上に成り立って問）です。よろしくお願い申し上げます。

いることを自覚しながら、現在（いま）を生きるこ

弘前大学人文社会科学部（Faculty of Humanitiesとは、皆さん自身の現在の立ち位置を明確にするのand Social Sciences）
は、2016年４月に人文学部（当に、大いに役に立ちます。それは皆さん各人の夢を時）から改組され、本年度で四年目を迎えました。

夢にとどめるのではなく、希望を希望のままに終わ

本年４月には、総勢287名の新入生を本学部の第四らせることなく、確実に未来を志向する上で必要な期生としてお迎えすることができました。

ことであります。

学部長としては、喜ばしいかぎりであります。皆さんを心より歓迎いたします。

わたくしは、1996年４月に、人文学部（当時）に
西洋古典学の専任教員として赴任してきました。北

人文社会科学部は、北東北地域の人文社会科学系

国特有の厳しい自然環境の中で、多くの先人たちにの主要な教育研究拠点の一つとして、人文社会科学

よって長い年月をへて育まれてきた豊かな歴史と文を志望する学生、海外からの数多くの留学生をお迎化に深い感銘を受けました。

過 去 か ら 学 び
未 来 を 見 す えいま

現 在 を 生 き る－新入生の皆さんへ－
えし、人文社会科学を学究するための場を提供しています。その前身は、1920年（大正９年）に創立され、若き日の太宰治（津島修治）も学んだ官立弘前［人文社会科学部長］

今井 正浩

高等学校であります。
弘前大学附属図書館には、官立弘前高等学校の在皆さんにお伝えしたいのは、青森県の地方色豊か

学時に、太宰治が受けた講義の自筆のノート類が所な文化をはじめとして、いかなる文化も、短期間の蔵されています。弘前大学資料館には、本学に縁のうちに現在のようなかたちに発展したのではないとある貴重な資料類が多数展示されています。それらいうことです。「ローマは一日にして成らず」といからは、本学が今日までになってきた学問的伝統のう諺は有名ですが、皆さんが何気なしに立っておら重みを実感することができます。ぜひ足を運んでいれる地面にしても、太古の時代から人々や物が行きただきたいものです。

交うことによって、長い歴史を刻んできたという事

伝統の重みなどと言うと、自分自身の将来に対して夢と希望に大きく胸を膨らませている若い人たち

皆さんは、北東北の文化の香り豊かな弘前市で大にとっては、懐古趣味のような印象を与えるかもし

学生活を送られることになるわけですが、先人たちれません。しかし、人生の節目において過去を振りが築いた歴史の重みを実感しつつ、真摯（しんし）

返ることによって、わたくしたちがどれほど多くのに勉学に励んでいただきたいものです。

ものを先人たちから受け継いでいるかを正しく理解することは、皆さん各人が自分自身の未来を見すえ

4

実があるということです。

学園だより 196

弘前大学で、皆さんが充実した大学生活を送られることを心から願っております。

新学期を迎えて特集

令和という新しい時代の幕開けと時を同じくしことができます。また、大学という「空間」は多様なて、皆さんの大学生活は始まりました。今、皆さん

学問的な取り組みや人間形成に関わる活動に対しほとの前には、高校時代とは全く異なる新しい景色が広んどのものを許容するとともに、そのための施設や設がっていることでしょう。

備が整っています。そして、そこには目指す方向性がさて、皆さんは、大学に何を求めて入学をしてき同じ仲間、目指す方向や考えは異なるが同世代の多くましたか。教育学部の皆さんの多くは、教職に就くの仲間など、一緒に行動したり考えを戦わせたり、情ための専門的な学びをするためだったり、自分の興報を共有・交換できる「仲間」がいます。

味・関心のある領域についてさらに深い学びをするた

これからの社会は、これまでの経験や既存の知識めだったり、様々だと推察します。いずれにせよ「大だけでは解決の難しい、答えのない問題への対応に学での学び」を核にし、将来に向けて自分をブラッ

迫られます。このような時代の社会では、決められシュアップしようとする心構えは同じだと思います。

たことを効率よく覚えてこなす人材ではなく、主体

そこで、「大学での学び」、すなわち、「大学生活的に考えて自ら課題を発見し、周囲と協力して行動

において自分という人間のブラッシュアップをどのできる人材が必要とされます。それぞれのもつ知識ように具現化するか」を、この機会に一緒に考えてや情報を他人と共有し、そして常に学び続け、学ん

みましょう。

だ知識を統合し、問題を発見・解決できる力。そし結論から述べますと、「最初の１年」に自分がやて、思考力や判断力、表現力を駆使して、多様な「最初の１年」を大 切 にろうと決めたことや目の前にある物事に一生懸命に取り組むことです。そして、その過程で出会う人と繋がることです。これまで多くの学生の皆さんの様子を注意深く見守って来て、「最初の１年」の過ごし方が、その後の学生生活に大きな影響を与えることがわかりました。
まずは「最初の１年」、授業・課外活動・アルバイト［教育学部長］戸塚

学等、日々の取り組みに真正面から向き合い、その中で見えてくるもの、自分の中に芽生えてくるものを大切にしながら、それを積み重ねていくことです。

人々と協働する姿勢が求められます。
大学生活の４年間は、皆さんが想像している以上

そしてさらに、人との関わりを大切にし、多くのに早く時間が過ぎます。私自身、この３月に７名の人と繋がることを心がけてみてください。１年間のゼミ生を送り出しましたが、大学生活において、１

日々の取り組みの中での一つ一つの出会いを大切に年次が最も長く感じられ、２年次の後期以降は、まし、積極的に関わることにより、知らなかった自分さに「光陰矢の如し」、あっという間に時が過ぎたに出会ったり、自分が求めるものが何かであった

事を皆が口にしていました。このようなことは高校

り、いろいろな気づきがあるはずです。この気づきでも経験されていることと思います。学年進行に従は、新しい自分の発掘に繋がり、自分の視野を広い、時間が加速するように感じられる４年間です

げ、自立的な学びのための礎になります。

が、自らの行動や考えにより「時間の使い方」「自大学は、どんなところと聞かれたら「自らをブラッ

分を取り巻く環境」「ともに学び合う仲間」が如何

シュアップ」できる「環境」、すなわち「時間」と「空様にも変化します。それが大学というところです。

間」があり、そして「仲間」がいるところだと答えます。

「最初の１年」を大切にし、その後変化する自分大学における「時間」は、自分で自由に組み立てるを楽しみつつ、有意義な「大学での学びの実現」がことが許されており、その多くを自分のために費やすなされることを期待します。

学園だより 196

5

特集

新学期を迎えて

古くから日本の美といえば「雪月花」ですが、弘療の世界にもAIが導入されてゆくでしょう。しか前には美しい四季があり日本一の桜があります。今し、医療を行うのが人間であるならば、そこにはや日本では数少ない城下町で学ぶことができる新入「科学」と同時に「情緒」も必要であると思うので生の皆さんには、本当に豊かなもの、美しいものにす。医学に限らず世の中には「解答がない」あるい

出会ってほしいと思います。

は「解答が複数」ということがあります。そのよう弘前大学医学部は1944年に青森市に設立された官な問題を解決するためには、知力よりも情緒がまさ

立青森医学専門学校を母体としています。この青森ることがあります。常識や倫理観の元にも無意識の医専は戦災により焼失しましたが、弘前市に移転し感情があります。

て命脈を保ち、1948年には弘前医科大学に昇格し、蘭学者で医師であった緒方洪庵（1810～1863年）

1949年に現在の弘前大学医学部となりました。東北は大阪大学の前身である適塾を開き、多くの門弟をでは二番目に設立された医学部であり、これまで医育てました。彼はベルリン大学フーフェランド教授

学科では6,662名の卒業生を世に送り出してきましによる内科学書を二十年以上の歳月をかけ、全三十た。

巻となる『扶氏経験遺訓』に翻訳しました。フー

大学は「学問」を経験、実践する場です。学問とフェランドの原書には「医戒の大要」と題する付編いうものは蓄積された知識が互いに結びつき一つのが添えられていたのですが、その考えに共鳴した洪情 緒 は 創 造 を生む［医学部長］

体系を形づくった時に、その本質が見通せるように若林 孝一なります。したがって、理解できたことに喜びを感じ、より難しいものに挑戦してゆくようになるのです。そのためにも、これから最も重要なことは「自ら学ぶ」ことであると思います。何が問題か、その庵は、その部分を抄訳して十二条にまとめ、適塾の解決にはどうすればよいかを「学び問う」ことがでモットーとして掲げました。その第一条を司馬遼太

きた人は、さらに「研究」へと発展させてほしいと郎は次のように現代語訳しています（『洪庵のたい思います。

まつ』から引用）。

医学は科学の一分野です。したがって、すべての医師は同時に科学者や研究者であってほしいと思い医者がこの世で生活しているのは、人のためでます。ただ、科学がすべてかというと、私はそうはあって自分のためではない。決して有名になろうと思いません。科学と同じように重要なものがありま思うな。また利益を追おうとするな。ただただ自分す。それは「情緒」です。臓器移植や遺伝子治療はをすてよ。そして人を救うことだけを考えよ。

科学技術の進歩によるものです。しかし、それを可能にしたのは、命の尊さや儚さを思い、人体の不思議を感じた人達の「情緒」であると思います。私は科学を否定するものではありません。むしろ医学や医療の発展には科学の進歩が不可欠です。今後は医6学園だより 196

卒業式では皆さんの大きく成長した姿が見られることを願っています。

特集

新学期を迎えて新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。

攻や他学部の友人も作り、職種によるアプローチや入学時の皆さんの期待にあふれる表情、キラキラ

考え方の違い、また患者さんや一般の方の気持ちもと輝く目を見て、皆さんを保健学科学生として迎え理解できる、広い教養や見識、思いやりの心を身に入れたことを本当に嬉しく思いました。入学時の気着けていただきたいと思います。以前、私と同様に持ちを忘れずに、これから充実した学生生活を送っ

放射線技師養成教育に携わっている他大学の教員かて頂きたいと思います。

ら、“保健学科の隣に大学病院があることはとても恵

ここ弘前市は、おいしいリンゴの産地として大変まれていることなんですよ。医療従事者の卵である

有名ですが、欧米では、リンゴが大学や教育のシン

学生にとっては、通学の際に具合が悪い患者さんがボルとされている事を皆さんはご存知でしょうか。リ

通院する様子を見る事も色々なことを学べる貴重な機

ンゴを輪切りにしますと中心の種のあるところが星型

会なのですよ。”と言われ、この保 健学科が恵まれに見えます。そのため、リンゴを輪切りにするのをスた環境にあることに改めて気づかされたことがありま

ターカットというのだそうです。リンゴと同じように、す。自分が健康であると患者様の複雑な気持ちに思皆さんの一人一人の中にも将来星のように輝く素質がい至らないこともありますが、医療職に就くための素秘められており、その素晴らしい素質を見つけ、磨養を学生時代に備え、巣立っていってください。

き、光り輝くように導くのが教育や大学の役割であ大学での講義時間は90分と長く、教わるだけでなくるため、リンゴが教育のシンボルとなったそうです。

自ら学ぶ姿勢も必要とされます。また、皆さんの中に

歓 迎 の 言 葉
私達教職員は、皆さん一人一人が素質を伸ばし、新しい令和の時代を担う立派な卒業生として巣立っていける様に精一杯指導や手助けを致しますので、皆［医学部保健学科長］

さんも自分の目標を持ち努力をしてください。
皆さんはこれまでも自ら勉学に励み、合格通知を齋藤 陽子手にされたことと思いますが、励まし支えてくれた
ご家族や友人、指導してくださった先生方への感謝の気持ちも忘れないでいただきたいと思います。さらには合格できずに涙をのんだ受験生がいたというは親元を離れ寮生活や一人暮らしを始めるなど生活環

ことも心の片隅に置き、弘前大学の学生であること

境が変わった方もいることでしょう。このような変化にに誇りをもち、恵まれた環境を生かして、研鑽され早く慣れ、体調管理にも気を付けて、有意義な学生ることを期待しています。

生活を送っていただきたいと思います。弘前は歴史の保健学科は医療系専門職の教育を行う学科です

ある城下町で都会のような喧噪もなく、街の大きさもので、皆さんはそれぞれの専門職を目指して学業に学生生活を送るには適しているのではないでしょうか。

取り組んでいくことになります。各自が目指す専門職

弘前公園の桜は皆さん堪能されたと思いますが、ほの国家試験を受験するためには、卒業までに必修科

かにも弘前周囲には豊かな自然もありリフレッシュでき目である講義や実習の単位を沢山取得しなければなます。皆さんがいわゆる“五月病”にはならない事をりません。国家試験は資格試験であり競争試験では祈るばかりですが、万が一ホームシックや五月病にかありませんし、合格率100％を目指し互いに助け合いかった際には、一人で塞ぎこまずに是非周りの友人やながら学業に励んでいただきたいと思います。また、家族などに相談して下さい。また、周りにその様な同学業だけではなく、部活動、サークル活動、ボラン

級生がいたら、是非優しく声をかけてあげてください。

ティア活動など、学業以外の活動へも皆さんの能力

新入生の皆さんの学生生活が真に実りあるものになを余すところなく発揮し、多くの経験を積み、沢山ることを期待し、学科長からの歓迎の言葉とさせて頂の思い出を作って頂きたいと思います。ぜひ他の専きます。

学園だより 196

7

特集

新学期を迎えて新入生の皆さん、あらためてご入学おめでとうございます。新しい環境での生活も数週間が経ちました。期待していた大学生活を送ることができているでしょうか。現実の中には、思い描いていた理想とは違っていたこともあると思いますし、一方で思いもしていなかった機会があることにも気づかれたのではないかと思います。
私が大学生として過ごした1980年代の大学は、平成の前、昭和の時代でもあり、今の大学とはいろいろと違っていました。いろいろなことが野放図にされていましたが、別の言い方をすれば一人一人の自覚と責任に委ねられていることが少なくなかったと思います。授業もおおらかなものでしたが、今思えば大変に高度なもので、わかったような気がしたのはごく一部の内容でした。それぞれの講義の奥の深さに気付いたのは授業を聴いたしばらく後のこと
で、中には数年を経てようやくそのことに気付いた

新

入

生

の

皆

さ

ん

へ

科目も少なくはありません。
当時の大学の課程は、専門教育の課程の前に、定められた期間の教養教育の課程を修める必要がありました。入学後の一年目は専門教育の授業はなく、教養教育の講義では、大学生として学ぶべきこととして設定されたいろいろな分野や科目を勉強する必要がありました。文科系の科目が少なくありません
でしたが、それぞれの分野をご専門とする先生方が理工系の学生が相手といえども手を抜くことなく高度な内容を講義されるものですから大変に難しく、合格の認定をもらえるものか大変に気を揉んだものです。今、教壇に立つ立場となって改めて思い起こしてみると、当時の先生方は、どの分野を学ぶ学生に対しても自分の専門分野を理解してもらいたいという強い想いをお持ちであったのかなと想像できます。合格の認定がまずは気になる教養教育の勉強でしたが、これらの科目を学ぶことに大切な意味があることになかなか気付くことができなかったのが、若かったということなのかもしれません。
大学の課程で勉強することは、決して簡単なこと
ではありません。ちょっとした気づきが深い理解のきっかけになることもありますし、わずかな誤解が理解の前進の障害になることもままあることです。
気楽に訊くことのできる人が近くにいると、楽に勉

8学園だより 196

強を進めることができるように思います。今の大学の授業では、演習科目等を中心として、ティーチン
グアシスタント（TA）と呼ばれる皆さんの先輩が教育の支援に取り組んでいます。このしくみは、今でこそ一般的なものでどの大学でも制度として運用されていますが、私が学部の学生の頃にはこのようなしくみはなく、四苦八苦しながらの勉強でありました。制度としてのTAのしくみが整えられる前に、私は大学院生としてTAと同じ役割の演習の補助業務を経験することができました。大学院生を授業の補助業務に就かせることは、当時は新しい試み
で、授業を担当する先生（当時は教官と称しました）にとっても、授業を受ける学生にとっても、補助をする私にとっても、上手くできるものなのか
未知の取り組みでもあったのです。当時は、ちょうど
情報処理教育の重要性が国全体の問題として認識され始めたころで、情報処理の演習科目が必修科目［理工学部長］佐藤 裕之となりはじめたところでした。新しい授業と新しい取り組みで、結果としては大変うまく進めることができましたが、私がもっとも強く印象に残っているのは、授業を担当された先生の私に対する大変に丁寧な対応でした。自信と忍耐をもって教えることの大切さに気付くことができたのは、単純に「教える」ことの経
験の機会を得ることができただけでなく、その難しさも承知しておられた先生の紳士的な振る舞いも傍で目にすることができたからであったと思います。
教えることの経験は、自らの理解を一層深めることにもつながります。新入生の皆さんも、やがては人に教える立場に成長することが期待されています。大学での学修の経験を、将来の指導者としての糧として生かすことができるような、そして20年30年を経た
のちに、よい大学時代を過ごしたと振り返ることができるような大学生活を送ってほしいと願っています。

特集

新学期を迎えて御入学おめでとうございます。

は、この大学で学んで良かったと言う感想を聞いて

令和と元号が変わった年の入学生となった皆さんおります。不安等があるかと思いますが、物事を前を、大いに歓迎したいと思います。弘前は、りんご向きに捉え、このような良い環境で勉強できることとさくらとお城で有名な城下街です。今年は、弘前に感謝し、有効な時間を過ごすことを期待しており公園の桜祭りが開始されてから101年目になる記念ます。こうした夢の実現あるいは夢を見つけるためすべき年です。弘前の地は、春の桜祭り、夏にはねに、多くの本を読み、友人と語り合い、自身の内面

ぷた祭り、秋には世界自然遺産白神山地や十和田八あるいは夢の中身を充実させてください。

幡平国立公園などの紅葉、冬にはスキーなどのス

人生100年時代という言葉が、聞かれるこの頃でポーツが楽しめます。梅雨や夏の暑さも仙台以南にす。これまでの定年退職の60歳と言う概念も変わり比べ優しく過ごしやすい恵まれた環境で、勉学に専つつあります。既に会社によっては、定年廃止のと念できる良いところです。

ころが出てきているようです。皆さんは、少なくと皆さんは、本学部に夢や希望を抱いて入学されたも65－70歳まで現役として活躍することになると思と思います。本学部は、多様な教員が教育研究をいます。夢の実現は、じっくり時間をかけてかなえ

夢 を 大 切 に行って、皆さんの指導に当たっております。そうし［農学生命科学部長］

してください。直ぐに叶わない夢も多いと思います佐々木 長市ので、その夢に４年間あるいは大学院も含めて６年ることになるかもしれません。「ローマは１日にし間取り組み、少しでも近づけるように努力してくだてならず」という諺のように実現には、夢を追い続

さい。きっと有意義な学生生活になると思います。

ける努力や気力が大切になると思われます。

た先生方を大いに活用し、自分の夢を叶えるように

この夢の実現には、友人や先輩あるいは、インター

皆さんもそれぞれの夢を大切にし、実現に向けシップ先などの出会いが役に立つこともあるでしょて、いろいろなものに挑戦する４年あるいは６年でう。出会いは、思いもかけない人生をもたらしてくあることを期待しております。

れたりもします。皆さんの夢の達成への一助となる

最後に、新しい暮らしの始まりに際し、このようように、教員も協力して行きたいと考えているのでな勉学の機会を与えてくれた両親や先生方に感謝の

頑張ってください。中には、明確な夢や希望をもた

気持ちを忘れないでほしいと思います。

ずに何となく入学された、あるいは不本意な理由で入学された方もおられるかもしれません。毎年一定数の方がこのような状況で入学していることも感じられます。しかし、卒業あるいは大学院を修了時に学園だより 196

9

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

特
新入生の

在学生

声

声

の

理工学部

農学生命科学部

新入生の

声

集

新学期を迎えて弘前大学に入学してここ弘前での暮らしを始めてから早くも一ヶ月

活やボランティアサークル、学生委員会の体験会が経ちました。地元を離れ期待と不安の中で始に出向いたり、かねてから挑戦したかった語学関

まった新生活を送るなかで、今まで当たり前のよ係の講義を可能な限り履修するなどをしました。

うに世話をしてくれた親のありがたみをしみじみ中には挑戦はしたものの自分には向いてないと感と感じています。

じやめてしまったものもいくつかあります。しか人文社会科学部
社会経営課程１年

さて、現在私は「どれだけ新たなことに挑戦でし、今まで自分が関係ないと思い込んでいた世界

きるか」ということを目標に過ごしています。とを垣間見るということはとても良い体験となりま鈴木優織

いうのも私は生来の引っ込み思案のために今ました。大学生活はまだ始まったばかりですから、で自分から行動ができず、ずっと損をしている気未知のことは当然多いと思います。それらを知る分でいたのです。しかし入学時にとうとう決心をことのできる期待感を胸にこれからの四年間を大し、「ここでやらなきゃ二度とやらないぞ」と自切に過ごしていきたいと考えています。

分に言い聞かせました。そこで四月には様々な部

４年間で期待と不安でいっぱいだった入学式から約ひと月が経過し、良い友達とも出会い、新しい生活に

人文社会科学部
文化創生課程１年

諫山莉奈

いです。登山や洞窟、川での活動はとても楽しみです。

も徐々に慣れるようになりました。高校時代には大学生活の充実度数は自由時間にかかっている「大学４年間はあっという間だ。」とよく両親や先とも言われるので、色々と挑戦はしたいものの、生方から聞いていました。これまでの一ヶ月は本

一人で暮らすことに慣れていないので、料理や洗当に早かったです。有意義な４年間を送るため、

濯など、ひとつひとつをやり終えるのに時間がか

私は大きな目標として、海外への留学を積極的にかってしまいます。家事ってこんなに大変なんだ

したいと考えています。将来のための語学勉強となあと思うばかりです。先輩方のように効率よくしてはもちろん、様々な国の文化や風習を学び多進められるようになったら、アルバイトでお金をくの人と関わることで視野を広げ、教養を身につ扱うことを学びたいです。弘前大学に入学して良けたいです。同時に日本についても発信する機会かったと思えるような大学生活にできるよう頑を得られると嬉しいです。また入部した探検部で張っていきます。

も貴重な経験を経て、たくさんの思い出を作りた

弘前大学に入学して入学してから約一ヶ月がたちました。弘前大学

人文社会科学部
社会経営課程１年

三上紗英

そのために私は、まず弘前大学で経営に関する力を与える活動をしたいという想いが強くなりま知識を習得したいと考えます。それに加え、弘前した。

大学が行なっている様々な地域貢献活動に積極的

私がこのような考えを持ち始めたのは、弘前のに関わり、地域の現状を把握していきたいです。

サッカーボランティアに参加したことです。そのまた、そのボランティアの継続だけでなく、サー組織は、サッカーを通じて人をつなぎ、地域に活クルやアルバイトなどの課外活動を通じて、コ力を与えることを活動理念として掲げています。

ミュニケーション能力も身につけたいです。地域

またその目標達成のために、様々な経営を行ってに貢献できる人材になれるように、視野を広げいました。組織のそうした側面に触れて私は、感て、大学生活を過ごしていきたいと思います。

銘を受けるとともに、自分もこのような活動をし10 学園だより 196

たいと強く思いました。

で様々な人や考え方に触れた今、私は、地域に活人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部声

新入 生の皆さんへ

人文社会科学部
社会経営課程３年

會川大夢

在学生の

新入生の皆さん、ご入学おめでとうございま

学では自分自身に学生生活の責任が帰属するとす。新学期が始まり、数ヶ月経過しましたが、大思っています。自由だからといって遊んでばかり学生活に慣れることができたでしょうか。大学生

いたり、とるべき講義を取らないでいたりすると活はとても自由です。自分がやりたいことに使え後でツケが回ってきます。自由な時間を有意義なる時間が、今までの学生生活と比べて一気に増えものにするには、前述したとおり自分がやりたい

ると思います。その時間を何に当てるかも自由でことをすればいいと思います。まず１年間で自分すし、その自由な時間を有意義なものにできたらがやりたいことを見つけてみるのはどうでしょう

とても充実した大学生活を送ることができるでか。やりたいことが見つかれば、やるべきことがしょう。講義を取る、取らないも自由ですし、自わかり、学生生活は充実すると思います。

分がなんのゼミに入って、どんな領域を学ぶのか最後になりましたが、皆様が充実した学生生活も自由に選択できます。私生活はもちろん自由でを送ることができるように心から願っています。

す。しかし、自由なことが増える一方で私は、大自分を見つめる４年間に新入生の皆さん、ご入学おめでとうございま

先輩、先生、留学生などたくさんの人との出会い

す。そろそろ大学生活には慣れてきたでしょうがあります。人の話を聞くことはとてもいい刺激か。私から皆さんに言えることは多くはないですになります。その人の話を聞きながら自分についが、少しだけお話したいと思います。

て振り返り、考える時間が生まれます。自分を高私が皆さんに伝えたいことは二つあります。ま
人文社会科学部
文化創生課程３年

齋藤莉帆

めてくれる人が近くにいるかもしれません。

ず一つ目は、挑戦することです。一年が経つのは今、自分は将来何がしたいのだろうとよくわか

本当にあっという間です。そんな中で皆さんはどらない人もたくさんいるのではないでしょうか。

んなことがしたいですか？今思い浮かんだものは焦る必要はありません。大学生活は自分を見つめありませんか？初めてのことに挑戦するときは勇る期間でもあります。たくさんの人と触れ合い、気が必要ですよね。でも一歩踏み出してしまえば話をして、挑戦して経験値を上げ、「自分」とい確実に皆さんの視野が広がり、新たな自分に出逢うものを探してみて下さい。皆さんの大学生活がえたりします。時間を大切にしてください。

充実しますように、心から願っています。

二つ目は出会いを大切にすることです。友人、新入 生の皆さんへ
新入生の皆さん、大学生になって数ヶ月が経ちましたが新しい生活には慣れてきましたか？

人文社会科学部
社会経営課程３年

佐 藤 なつみ必要性を学んだり、働くことに関する自分の向き
不向きを見つけたりと社会経験を積みながら自分

大学生活は今までの学生生活と比べて格段に自と向き合うことができました。現在、来年の就活由です。大抵のことは自分の判断だけで出来るよに向けて少しずつ準備をしているのですが、このうになります。さらにプライベートの時間も今ま

経験が自己分析や業界研究をする際に役に立ってでより確保しやすいと思います。自分のために使いると感じています。

える時間がたくさんある大学生の今だからこそ、

あと少しで長い夏休みが始まります。夏休みはいろいろ経験してみることをおすすめします。ア

何かを始めるのに適した時期です。もし今、やろ

ルバイトやインターンシップ、留学、旅行など興うかどうか迷っていることがあるのなら夏休みを味のあることには積極的に挑戦してください。そ機にぜひとも挑戦してみてください。大学を卒業の過程や結果から得たものはきっと将来の役に立するときに後悔しないようにたくさん経験してく

つはずです。私の場合は居酒屋でのアルバイトをださい。

通じて、働くことの大変さや能動的に動くことの学園だより 196

11

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部

声

有意義な４年間のために
今年は４月に入っても雪が降り、天気の悪い日かを伝えてみたいと思うようになりました。そしが続きました。入学式も雨が降るなか行われまして子どもたちの将来のために、個性を伸ばせる教たが、先生方や多くの先輩方に明るく歓迎され、師になりたいと考えるようになりました。

私たちの大学生活が始まりました。

教育学部
学校教育教員養成課程１年

小山内 大吾新入生のこれからの４年間は教職関係の実習などでさら

私は小学生の時、担任の先生に影響を受けて教に忙しくなっていくと思います。しかし自分の夢師になりたいと思うようになりました。また、地のために真剣に取り組み、経験を積んでいきたい

域のボランティア活動に参加した時、子どもたちです。また高校から続けてきたストリートダンスと遊んだり触れ合う機会がありました。子どもたも、サークルやスタジオで必死に練習し、より高

ちはいろいろなことに興味を持ち、何でも私に質みを目指せるように努力したいと思います。

問してきました。
私も教えることが楽しいと感じ、感性が豊かで発達段階にある子どもたちに自分なりの言葉で何

弘前大学で学べること、多くの仲間と日々を過ごせることに感謝し、実りある大学生活を築いていきたいです。

大学進学に際して教育学部
学校教育教員養成課程１年

大隈邑佳

私は今年の春、一般入試で合格をいただき弘前

活が始まってからまだ日も浅いですが、大学の雰大学の一員となりました。学部、学生寮、部活

囲気だけでなく、津軽弘前の雰囲気も好みで、進動、大学外でのアルバイトなど、様々な集団に所

学先を弘前大学に決めて良かったと思っていま属し、大学に入学してから交流の和が大きく広がす。

りました。自然いっぱいの青森県弘前の地で、先私は、教員になるという夢を叶えるために大学輩や同期、教授にも恵まれ、大学進学をきっかけ

進学を決めました。そのため、目標である教員採にしてお互いを高め合える大切な仲間に出会うこ

用試験合格に向けて、弘前大学で過ごす４年間がとができました。県外からの進学のため、地元か有意義なものとなるよう努力を惜しまず、たくさら遠く離れた弘前で大学生活を送ることに不安はんのことに挑戦して、弘前ならではの行事や伝統ありましたが、面倒見の良い先輩方や親身に話をに触れ、色々な経験を積み、この大学を卒業する

聞いてくれる同期など、弘前に住む人たちの温かときには「充実した４年間を送ることができた」

さに触れ、不安が段々小さくなりました。大学生と思えるように全力を尽くしたいです。

かけがえのない経 験を入学からの目まぐるしい１か月を終え、ようや

かなければ何も得ることはできません。成功も失く講義も本格化してきました。最初のうちは、親敗も自分に起こることすべてが成長のための糧だ

元を離れての一人暮らしや分からないことの多さと思いながら、様々なことに臨んでいきたいでで不安に包まれていましたが、現在は友達もできす。

楽しく生活を送っています。

また、大学生はサークル活動・バイト・旅行な

教育学部
養護教諭養成課程１年

私は高校生時代、弘前大学を志望してから１度

ど自分がしたいことを選択して行動することがでも志望校を変えることはありませんでした。それ

きる自由さも持っています。自分らしさを深めた

青木一未

は弘大の養教課程で学びたいと強く思い続けていり、社会経験を積んだりするためにも今持っていたからです。養護教諭になるための知識はもちろるエネルギーを惜しむことなく使って、勉学以外

ん人間性も、同じ夢を志す仲間たちと共に経験豊の面でも多くのことに触れていきたいです。

富な先生方のもとで得ることができる環境が整っています。ですが、環境が整っていても自分が動12 学園だより 196

つまらない４年間だったと後悔しないようにこれからの生活を送っていきます。

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部

声

充実した大学 生 活を

教育学部
学校教育教員養成課程3年

佐々木 茜 音在学生の新入生の皆さん、ご入学おめでとうございま

切ですが、時には周りの力を借りることが大事にす。これまでとは生活ががらりと変わったことなってきます。そのために、授業やサークル、バと思いますが、大学生活にはもう慣れたでしょ

イトなど自分が興味のあることにどんどん取り組

うか？

み、人間関係の輪を広げてみてください。

大学生になると、授業やサークル、バイトなど

また、大学生活は４年間ありますが、あっとい自分で決めることが多くなり大変なこともあるとう間に過ぎていきます。私は最初の２年間が一番思いますが、その中には自分のためになる経験

したいことを存分にできる期間だと思います。３や様々な人との素晴らしい出会いがあると思いま

年生なれば実習が始まり、４年生では就活が始す。その経験や人間関係は、自己責任の部分が多まってしまうからです。なので、１年生の皆さん

い大学生活で大いに生かすことができると思いまは充実した大学生活を送れるよう、自分が何をしす。私自身、同じ学部で仲良くなった友達やサーたいのか考えて行動してみてください。そして、

クルやバイトの先輩に様々な場面で助けてもらう

失敗を恐れずチャレンジしてみてください。素敵ことがあります。自力で解決するのはもちろん大な大学生活を送れることを願っています。

自ら学びの場を広げ て
新入生のみなさん、ご入学おめでとうございま

教育学部
学校教育教員養成課程４年

三浦良

する意義は大いにあると思います。

す。教育学部所属の私が、これまでやっておいて卒業を前にして、もっと学内での交友関係を広良かったと思うことと、反対にやっておけば良げることができれば、より成長することができた

かったと思うことを書きます。

と少し惜しく思います。振り返ってみると、他学やっておいて良かったと思うことは、サークル部生との話から見聞が広がることは多々ありまし活動です。私はボランティアサークルに所属してた。また、他コースの学部生と話し合うことも自おり、学校での行事運営をお手伝いしました。教身を大きく成長させてくれる機会であったと感じ

育実習だけでは学びきれない教員の姿や子どもとます。

のかかわりを知ることができました。特別支援教

講義に真剣に取り組むのはもちろん、共に学ぶ育を専攻する者として、ボランティア活動を通じ学生との交流や経験を得ようと自ら積極的に活動た障害を有する児童生徒とのふれあいや接したコする姿勢を大切にしてもらいたいと思います。ぜミュニティは掛け替えない財産になりました。講

ひ頑張ってください。

義で満足せず、自ら教育系のボランティアに参加

繋がりを大 切に教育学部
養護教諭養成課程３年

黒沼里咲

新入生の皆さん、ご入学おめでとうございま

新たな視点を教えてもらっています。先生方にはす。大学生活にも少しずつ慣れてきた頃でしょう

専門的な知識から生活に役立つ知恵まで幅広く教か？

えていただき、時に優しく、時に厳しくご指導い

さて、私からは人との繋がりを大切にすること

ただいています。部活動は剣道部でマネージャー

を伝えたいと思います。大学生になると授業だけとして働き、傷病人の手当てから環境整備、大会

でなく生活の中で周りの人と関わる機会が多くあでの事務作業などを行っています。選手のサポーります。特に、友達はいざという時に協力できるトを行うにあたり、困った時は同期だけでなく先頼もしい存在です。また、大学は高校と違い、全輩後輩も手伝ってくれるので周りに支えられてい国から人が集まります。育ってきた環境が違う人

ることを日々感じながら毎日楽しく過ごしていまとの関わりは自分の考えを多様にし、より深い考す。３年生の今、私は弘前に来て出会えたたくさ

えを育むことができます。

んの人たちに感謝しています。新入生の皆さんにかくいう私も、養護教諭養成課程では同級生と授業などで意見を出し合い、自分では気づかないも、そう思える出会いがあることを祈っています。

学園だより 196

13

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部

声

学 生生 活への抱 負

医学部医学科１年

飯田真司

新入生の

弘前大学医学部に入学してまず初めに感じたこやネットを調べたり、友人たちとああだこうだととは、部活動の活発さです。様々な活動をしてい話し合いながら勉強を進めました。最終的に、拙る団体があり、多くの先輩方が熱心に勧誘してい考察ではありますが、自分たちの答えを出せた

くださったことは、新入生としてとても嬉しいもときは勉強の面白さを感じました。大学での勉強のでした。入学直後の学友会による新入生歓迎会

は高校までとは違い、自ら必要なことを調べ、考でも、先生方が口を揃えて部活動にもぜひ積極的えて答えを出すものが多いのだと思います。創造に参加してほしいとおっしゃっていました。私はや工夫により、実りある学習を積み重ねていきた

サッカー部に入部しましたが、先輩方や同期の仲いです。

間に恵まれ、今後の学生生活が充実したものになると予感しています。
初めての授業で、女の子の症状や検査結果をもとに、病気を診断するという課題が出ました。本弘前大学で勉強と部活動、さらに遊びにも全力を注ぎ、周囲への感謝を忘れずに充実した学生生活を送って、良い医師となる礎を築いていきたいと思います。

弘前大学に入学して医学部医学科１年

一岡香鈴

弘前大学に入学し、気がつけば一ヶ月が経とうく、共に働く看護師や薬剤師など他の医療従事者としています。横浜から一人慣れない雪国に赴からの信頼を得られる医師です。そのような医師

き、寂しさを感じる暇もなく、今は学業と部活動になるには、確かな知識と技能に加え、十分なコに勤しんでいます。

ミュニケーション能力も必要だと考えています。

私は体を動かすことが好きで、入学以前から運医師として必要な知識を学び、習得するのに、６動部に所属しようと考えていたため、様々な部活

年という期間はとても短いように感じます。そんの試打会や食事会に参加しました。そして、練習な短い時間の中で、勉強も部活も全力で取り組が厳しいことは承知の上で、先輩や同期の雰囲気

み、時間を無駄にすることがないように過ごしたに惹かれて医学部硬式庭球部に入部しました。授

いと考えています。また、医学部の友達だけでな業やお昼ご飯など、部活の同期と過ごす時間も多く、部活の先輩や他学部の友達との関わりを通し

く、毎日楽しい大学生活を過ごしています。

てコミュニケーション能力を磨いていきたいで

私の目指す理想の医師像は、信頼される医師です。

す。それはつまり、患者さんからの信頼だけでな

新学期を迎えて４月５日に入学式を迎え、新たなステージのス属する同級生も増えてきました。私自身も弓道部

タートラインに立った私たち１年生。大学生活へに所属し、それと同時にACEの英会話にも参加の期待と不安を胸に新たな一歩を踏み出しましします。今まで続けてきたことを継続する人や新た。

しいことを始める人もいると思いますが、それぞ初めの一週間ほどはガイダンス等が続き、それ医学部医学科１年

村上

蘭

ぞれが新しい環境に慣れようと必死でした。４月と思います。

11日から始まった授業では、慣れない授業形態

医学科は１年次の後期から専門科目が始まり、で、分からないことや不安なことも数多くありま

２年次からはさらに忙しく、体力的にも精神的にす。それらのことは友人や先輩、教授に聞き、確もとても厳しいと先輩方から聞いています。誰も実に解決しながら新たな知識や経験を積み重ねて留年せず次の学年へ上がれるよう、学年全体で協いきたいです。

力していきたいです。

また、４月の後半になると部活やサークルへ所

14 学園だより 196

れが勉学以外で様々な経験を積んでいければいい人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部声

新入 生の皆さんへ

医学部医学科２年

澤 谷 俊之介

在学生の新入生の皆さん、ご入学おめでとうございまや生活リズムを習慣化して崩さないことが大切だ

す。そろそろ大学生活に慣れてきた頃ではないでと思います。特に医学科では、２年生になると途しょうか。一人暮らしをしたり、授業を自分で選端に忙しくなりますので、日頃から慣らしておく

択したりと新しい環境に戸惑ったりすることもあことをおすすめします。そうは言っても勉強のモりますが、一つの経験として前向きに捉えてもら

チベーションが上がらないときもあるので、そうえればと思います。

いったときは、将来の自分や今やっていることがさて、私が新入生に伝えたいことは習慣をつけることです。大学生活では、今までよりも自由時

これからどのように役立つのか具体的に考えてみるのもいいかもしれません。

間が増えると思います。自由時間があることで部

最後に、大学生活で初めて経験することが、た活やバイトなどいろいろなことに力を入れることくさんあると思いますが、その一つ一つを大切にができますが、あまり怠惰な日々を送らず、勉強して欲しいと思います。

新入 生に向けてのメッセージ
新入生の皆さん、弘前大学へのご入学、おめで医学部医学科２年

芦野倭子

んじゃないかと思います！

とうございます。長く、厳しかった受験生活から一つ、「横と縦のつながりを大切に！困ったとも解放され、楽しい新生活を送っていることと思きに助けてくれるのは友達と先輩」授業変更やレいます。私からは新入生の皆さんに、大学生活を

ポートの締切、テストの範囲など、一人で抱え楽しむためのアドバイスをしたいと思います。

込むのは大変です。友達と情報を共有・交換し、一つ、「時間はたくさんあるけど有限だよ、本“学びあい”をすることが大切です。テスト前に当にやりたいことをやろう！」高校生までとは違は友達と勉強を教えあうのも楽しいと思います。

い、自由な時間を、自分で決められるようになり最初の一年は、ぼーっとしているとあっというます。学年が上がるにつれて専門科目等のやらな間に過ぎてしまいます。興味のあることや、楽しければならないことも増え、だんだん忙しくなっそうなイベントには積極的に参加してください。

てくるので、趣味でも部活でもアルバイトでも、皆さんがかけがえのない、素晴らしい大学生活をやりたいことは思う存分やりましょう！時には送っていけることを願っています。

（常識の範囲内で）さぼってみるのも、私はいいようこそ弘前大学へ
新入生の皆さん、弘前大学へのご入学おめでと医学部医学科２年

角昂大いたりする方が多くいると思います。そんな時

うございます。４月から新しく始まった大学生活には自ら行動を起こすことが重要だと思います。

にはもう慣れた頃でしょうか。ついこの前まで一「いろいろやりたいことはあるけれど、どうしよ年生だった自分たちに後輩ができたかと思うと、うかな」と思いあぐねているとあっという間に時時間が流れるのは早いなあとしみじみ思います。

間は過ぎてゆきます。事前にあれこれ考えること

弘前大学で一年間を過ごしてみて私がみなさんには時には必要です。ですが行動力をもって生活す

伝えたいことは、大学生活において行動力のあるることも重要になってくると思います。二年生に人間が成長の場や機会を得ることができるというなると実習やテストでいろいろと忙しくなるのことです。大学に入学し、何か新しいことを始めで、今しかできないことをして悔いのない一年をようと思ったり、ある目標を達成したいと思って過ごしてください。

学園だより 196

15

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部

新入生の声

これからの４年間入学してから約１ヶ月が経ち、入学前は勉強にせっかくここ弘前大学で学ぶことができるのついて行けるか、友達はできるかなど不安が大きで、専門の知識はもちろん、教養教育科目で得らかったのですが、部活の先輩方や周りの人たちれるような知識もより多く身につけて、多方面かに助けられながら徐々に大学生活に慣れてきましら物事を捉え、患者の心のケアも行い、その人らた。

しい生活を送れるようにサポートできる看護師に

私は自宅生で１時間ほどかけて通学していまなりたいと考えています。

医学部保健学科
看護学専攻１年す。家に帰れば家族がいて、さらには食事も出ま

さらに私は短期留学や旅行に興味があるのでア工藤彩楓

す。もし私がこれからなんとなくという気持ちでルバイトでそのためのお金を貯めながら、社会経

過ごせば、今までとあまり変わりがなく、親から験を積みたいです。

自立できていない生活になってしまうと思いま

これからの４年間は初めての経験も多く、何度す。なので大学生になったのを機に自主的に家事も壁にぶつかるかもしれません。ですが、何にでをして、自分が成長できる良い機会だと思って過も挑戦してみるという精神で取り組み、有意義なごしたいです。

ものにしていきたいと思います。

弘前大学に入学して弘前大学に入学して、約１カ月が経ちました。

が出来るということであり、また、将来は地元で入学前はこれから始まる大学生活に期待と不安がある青森県で働きたいと考えていた私にとって青入り混じっていました。いざ大学生活が始まり、森に密着した医療を学べることが弘前大学の大き様々な講義を受けたり友人達とサークル見学にな魅力だと感じています。

行ったりすると今までとのスケールの違いや新し医学部保健学科
放射線技術科学専攻１年

大野花保

い出来事に圧倒され、驚くことばかりです。

これから弘前大学で学ぶにあたって、同期の皆や新しくできた友人達との出会いに感謝し、優し

私が弘前大学に入学した理由は、将来、診療放

く、様々なアドバイスを下さる先輩方との縦の繋射線技師になり、医療現場において人を助ける仕がりも大切にしていきたいと思いました。これか事がしたいと思っていたからです。そして、医学らの４年間は国家資格取得という目標に向かって

部保健学科には５つの専攻があります。これは医努力し、更には個人としても成長した人間になれ療現場にとって必須であるチーム医療を学ぶことるように頑張りたいと思います。

弘前大学の学 生となって医学部保健学科
理学療法学専攻１年

請川

16 学園だより 196諒

入学式を迎えてから約一ヶ月が経ちました。入

かった人たちの分も精一杯勉強したいと思ってい学前は勉強について行けるか、友達ができるかなます。また大学の勉強は専門的なものが多く、座ど多くの不安を抱えていましたが少しずつですが学だけでなくグループワークや実習形式の授業も同じ専攻の人とも打ち解け、大学の講義や一人暮あり、高校とは違う授業形式での学習は非常に楽らしの生活にも慣れてきました。炊事、洗濯、掃しいです。

除など今まで親に任せていたものを全て自分でや大学の４年間はおそらくあっという間に過ぎてるということはとても大変ですが少しずつ出来るいくのだろうと思います。なので、学校生活、一ようになってきました。

人暮らし、部活やサークル、アルバイトなど様々

今は高校１年生の時からずっと志望していた弘な体験を通して一人前の社会人、一人前の立派な前大学で勉強出来ることをとても嬉しく思ってい理学療法士になれるよう充実した毎日を送れるよます。今年の春惜しくも弘前大学に入学できな

う頑張りたいです。

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部

声

一 生ものの 仲間を

医学部保健学科
検査技術科学専攻３年

黒田京花

在学生の

新入生のみなさん、ご入学おめでとうございま苦戦したり、就活や卒業研究、国家試験などたくす。大学生活が始まり、新しい環境に戸惑いながさん苦しいことに直面すると思います。幸い弘前らも日々勉強に励んでいることと思います。保健

大学は保健学科に５つの専攻があり、医学科も設

学科は１年前期から専門科目があり、医療従事者

置されています。同じ医療者を目指す仲間がたくを目指す一員になれたと実感すると思います。まさんいるので、一緒に困難と闘える戦友を見つけた、専門的な授業が難しくこれから先ついていけてください。もちろん私たち上級生も同じ仲間でるのか、不安に思っている方もいらっしゃるのです。皆さんが進路などで悩んだり勉強でつまずいはないでしょうか。私が新入生の皆さんにお伝えたりした時はいつでも力になりますのでたくさんしたいことは、一生ものの仲間を作ろう！という頼ってください。在学中も卒業後もともに勉強しことです。これからの学生生活において、レポー

刺激し合える仲間を見つけ、私たちと一緒に素敵

トや課題がうまく進まなかったり、苦手な科目でな医療従事者を目指しましょう。

大学 生 活を楽しむために

医学部保健学科
放射線技術科学専攻３年

高橋七瀬

新入生の皆さん、ご入学おめでとうございまことができると思います。そして、それらをやる

す。入学してから一ヶ月がたち、新しい友達に出ときはやる、遊ぶときはとことん遊んで充実した

会い、新しい生活を始め、大学生活にも徐々に慣

大学生活を送ってほしいです。

れてきているところだと思います。私が皆さんに

また、大学から一人暮らしを始める人がほとん

伝えたいことは、自分を知ることと感謝を忘れなどだと思います。一人暮らしをしてみて、親のあいことです。

りがたさが身にしみてわかると思います。大学に大学は今までよりもさらに自由な時間が増え、行くことができるのも、一人暮らしできるのも、漠然とただ過ごしてしまうとあっという間に１年

みんな家族のおかげです。家族に対する感謝の気が終わってしまいます。せっかくの大学生活、思持ちを忘れずに過ごしてほしいです。さらに、こい切り楽しんでもらいたい。そのためには、まずれからたくさんの人と出会い、たくさんの経験が自分を知ることが大事です。自分のやるべきことできると思います。その出会いに感謝し、大切にやそれらをいつ終わらせるべきかなどを把握し、していってほしいです。

見通しを立てることで、自由な時間をつくり出す

新入 生に向けてのメッセージ

医学部保健学科
作業療法学専攻３年

髙木沙羅

新入生のみなさん、ご入学おめでとうございま

たちでみなさんの成長につながることでしょう。

す。大学生活にはもう慣れたでしょうか？慣れな

また、チャレンジした分、多くの人との出会いがい環境下に加え、これまでとは大きく変わる勉強あります。大学には様々な価値観を持った人たち

内容や時間の使い方に、ワクワクする人や中にはがいます。その人たちから多くの刺激を受け、自戸惑う人もいるでしょう。

分の視野を広げることができると思います。特に大学生活を送る中で、みなさんには「チャレン１年生は、大学生活の中で最も時間があるので、ジすること」を大事にしてほしいです。大学生活

今のうちに沢山のことにチャレンジしてみてくだは長いようで短いです。ただなんとなく過ごしさい！

ていると、あっという間に大学生活が終わってし

勉強との両立で忙しいとは思いますが、勉強だまいます。何でもいいと思います。部活・サーク

けでは得られないことはきっと沢山あります。みル、アルバイト、ボランティア…自分の好きなこ

なさんが、充実した大学生活を送れることを祈っとややりたいこと、興味のあることなど沢山のこております。

とにチャレンジして下さい。きっと何かしらのか学園だより 196

17

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部

声

数学求めて三千里

理工学部
数物科学科１年

近藤天良

新入生の

はじめに、弘前大学理工学部数物科学科に入学

ルにえらく感動したことを今でも覚えています。

できたことを心から嬉しく思っています。私が弘さらに、その原論の歴史について調べてみると、前大学でやりたいことはただ一つで、それは数学

なんとこの本はおよそ2300年前にはあったとさであります。ここでは私が数学に興味をもった出れていて、驚きました。そこから、私は数学に目来事と共に、大学でやりたいことをお話していき覚めたのだと思います。その後は、そう順調にはたいと思います。私が最初に数学に興味をもった

いかず、今に至るまで一回数学から離れるなど紆のは中学生の時でした。きっかけは忘れてしまい

余曲折がありましたが、現在は数学をやるというましたが、「ユークリッド原論」という本を買っ意欲にあふれています。大学では数学を一緒にて、読んでいました。その本の内容は学校で行わ学ぶ仲間もできました。これからも、数学に感動れる数学のやり方とは大分異なっていて、公理かした初心を忘れずに、精進していきたいと思いまらはじまり、言葉を定義し、厳密に数学理論を展す。

開するというものでした。当時の私はこのスタイ挑 戦の４年間 へ「挑戦を恐れずに」この言葉を大切にし、大学生活を送っていきたいと思います。

理工学部
機械科学科１年

井上悠哉

ど、これまでの生活とは違い今でも戸惑ったりする時もあります。しかし、これも良い経験だと思

私は将来の夢を叶える為、弘前大学を受験しま

い、新たな経験を楽しみたいです。また、大学のした。それを実現できるように大学では、高校の先輩達や教授の方々から、たくさんの事を学び自時には出来なかったたくさんの事に挑戦していき分の将来の糧にしていきたいです。

たいです。弘前大学に入学して早一ヶ月が過ぎよ

大学では、これまで出来なかったことへ挑戦す

うとしています。大学での生活では、想像以上にる機会がたくさんあります。勉学にサークルや学

自由な時間が増えました。その時間を無駄にせず

祭、研究活動など「挑戦を恐れずに」たくさんの有効活用していける人が、将来の夢を叶える事が事へ挑戦し続け、自分自身の力へ変えていきたい

出来る人だと思います。その為、私は無駄な時間です。

を過ごさず、今でしか体験できないような事へ挑戦をしていきたいです。

大学での４年間はたくさんあるように思えますが、何もせずに過ごしてしまえば、あっという間

さて、弘前大学での生活は高校時代の時とはに時間だけが無駄に過ぎてしまいます。その為に違って、授業の時間帯が曜日ごとに違っていまも、一日を大切に過ごし、楽しく充実した大学生

す。また、授業の合間にかなりの時間があるな

活を送ろうと思います。

はじまり

理工学部
自然エネルギー学科１年

坂野志帆

弘前大学に入学して、約１ヶ月が経ちました。

大学生活を送るようになってから、これまでに

入学前は大学の勉強についていけるか、友達がでたくさんの人たちに支えられていたことを実感しきるかなど、多くの不安を抱えていましたが、学ました。これまで関わってくれた人たちに感謝し科内外に個性豊かな友達がたくさんでき、大学のながら、またこれから関わっていく人たちに感謝

講義にも徐々に慣れていきました。毎日が新鮮なの気持ちを忘れずに生活していきたいです。

出来事ばかりで、とても充実した日々を送っています。

まうので、時間を無駄にせず、先輩や教授の方々

大学は、先生に色々指示されていた高校とは違から様々な知識を取り入れたり、新しいことにもい、とても自由です。しかし逆に言えば全て自分挑戦していきたいです。弘前大学という場所で、で考え行動しなければいけません。だから自分とたくさんのことを学び、仲間と切磋琢磨しながらしっかり向き合い、将来のこと、自分が何をした

中身の濃い大学生活を送りたいと思います。

いのかを考え行動していきたいと思います。

18 学園だより 196

大学の４年間はあっという間に過ぎていってし人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部声

新入 生に向けてのメッセージ

理工学部
物質創成化学科２年

山本颯太

在学生の

新入生のみなさんは入学してひと月ほどたち大チハイクで沖縄まで行った人など、自分の想像が学生活への慣れを感じてきている頃でしょうか。

及びもしないことをしている人たちがたくさんい

私もやっと自分を自然に二年生だと思えるようにました。みなさんもきっと高校までとは違っていなってきました。そんな私が、新入生の皆さんにろいろな出身の人と会ったりして、すでに新鮮だ

伝えたいことがあるとすれば、とにかくこの一年と思っている人も多いと思いますが、その気持ち

でいろんなところへ行っていろんな人と話してみのままでもっともっといろんな人と関わってほしてほしいということです。僕はサークル活動で青いと思います。自分の世界って思ったより全然小

森県内の高校を回る活動をしています。これにはさかったんだ！という驚きをたくさんの人にして県内のいろいろな大学の人が参加していて、そん

ほしいなと思います。ぜひ新入生の皆さん有意義な中には例えば自転車で東北１周した人とかヒッな大学生活を送ってください！

新入 生に向けて

理工学部
地球環境防災学科３年

美濃嶋 巧

新入生の皆さん、入学してからひと月が過ぎ、とをした方が良いと思います。核燃料問題についそろそろ大学生活に慣れ始めた頃でしょうか。こて考える授業もありますし、白神山地、リンゴにの春色々な思いを持って入学してきたと思いま

ついて考える授業もあります。弘前は勉強、研究す。一人暮らしを始めた人もいるでしょう。弘前をするにはとても適した場所です。しかし、娯楽

大学に入学し大学生として皆同じラインからス

関連の施設は充実しているとはいえずどちらかとタートを切ったのですから、新しい気持ちで大学いえば閉鎖的な街ですから、時々旅行に行くこと

生生活を過ごしてください。大学生活には長い自をお勧めします。最後に、私の所属する理工学部

由な時間があります。勉強を怠けると痛い目にあ

地球環境防災学科では人間に必要な水が循環していますが、部活やバイトに頑張るも良し、逆に遊いる大気圏-水圏-地圏の全てを学ぶことができ、びつくすのも良いでしょう。何か一つでも頑張れ建設から宇宙まで広く学ぶことができます。このるものを作ってください。そして、せっかく青森

弘前大学で自分のしたいことを大事にして頑張っの大学に通っているので、青森でしかできないこてください。

人 生の 分 岐 点

理工学部
電子情報工学科３年

工 藤 遼太朗

まずは新入生のみなさん、ご入学おめでとうご活が充実していた！と自信を持って言えるか、そざいます。大学生になり約２か月が経ち前期もれとも大学でもっと○○をしておけばよかった

ちょうど折り返し地点になりました。友達はできなぁ…と後悔する、この二択だと思います。社会ましたか？大学の授業についていけてますか？大に出てから後悔しないためにも、まずは学生のう

学は高校の時とは違い、先生方は私たちの面倒をちにやっておきたいことなどの目標を立てましょ見てくれないので慣れないことも多いと思いまう。例えば、サークル活動に力を入れ一生付きす。最初は大変かもしれませんが社会に出る前の合っていけるような友達を作る、留学をして語学準備だと思い、自分なりに工夫してみましょう。

力を高める、専門科目でいい成績をとるなど何で新入生に向けてのメッセージということで今回も大丈夫です。目標を立てたら後はそれを達成で私からみなさんに言えることは一つ、後悔のない

きるように大学生活４年間を全力で走り切ってく

大学生活を送ってください。みなさんが社会人にださい。そして大学生活を振り返った時後悔はな

なり大学生活を振り返ったとき、おそらく大学生

い！と自信をもって言いましょう。

学園だより 196

19

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部

充実した学 生生 活を送るために弘前大学の一員となり早くも一か月が経ちました。私は高校生の時、大学生の自分のしたいこと

農学生命科学部
食料資源学科１年

福原夏美

新入生の

声

いため、大学４年間でしかできないことなど様々なものに挑戦していきたいと思っています。

が自由にできるという生活に強い憧れを抱いて入学から一か月経った今では大学の自由な生活いました。しかし、いざ大学生になってみると自にも少しずつ慣れ、小学生の時からの憧れであっ

由な分、自分でしっかりと考えて行動しなければた吹奏楽団に入団し、私が興味を持っている食品

ならないことが増えるため、意外にも大変であるの機能などについても学ぶことができ、毎日楽しと感じました。それを特に感じたのが履修決めでく充実した学生生活を送ることができています。

す。高校の時とは異なり、学習する科目をほとん

これから更に実りある学生生活を送るために、アど自分で決めなければならないため、何を選んでルバイトなどの社会勉強はもちろん、旅行などの

よいかわからず初めはとても戸惑いました。ま遊びにも全力で取り組み、最高の４年間を過ごせ

た、自分から進んで行動しなければ何も始まらな

たらなと思います。

弘前大学に入学して農学生命科学部
国際園芸農学科１年

福 舘 日奈子

弘前大学に入学して１〜２ヶ月が経ちました。

ンゴはすごく高価なものでした。今海外で青森の高校生の頃想像していた大学生活よりも大変なこ

リンゴがどのような存在なのか。また、これからとや戸惑うこともありますが、充実した毎日を過どのような存在になっていくのか。をもっと深くごしています。私は地元が弘前なので県外から来知っていきたいと思い農学生命科学部国際園芸農

た同級生に弘前を紹介したり、色々な方言を聞い学科を選びました。

たりするのがとても楽しいです。

実際の大学の講義では高校の授業とのスピー

私は高校から農業を学び、青森県のリンゴにド・レベルの差に諦めたくなることもあります。

誇りをもちました。でも現在はリンゴ農家が減でも先生方や先輩方の力も借りながら、この先に少していたり、若者のリンゴ離れが進んでいる

待っているテストや海外研修などのために精一杯と知り、地元の問題を真剣に考えられるのはや

勉学に励みたいと思います。

はり地元の大学しかないと思いこの弘前大学を選びました。
更に２度行ったことのある台湾では、青森のリ

今自分が持っている初心を忘れずに、大切な友達と充実した４年間を過ごしていきたいです。頑張ります！

大学に入って思ったこと

農学生命科学部
地域環境工学科１年

安田脩祐

弘前大学に入学して１ヶ月が経ちました。

いと、誤解して認識されてしまうということが増

私は自宅生ですが、周りが一人暮らしばかりなえました。だから、自分は今よりも相手の立場にので、悠々自適でいいなーと思っていたのです

立って物事を考えられるようになりたいと思いまが、一人暮らしの人達は自炊や洗濯など家事が大す。相手の立場に自分がなることを上手く活用で変そうにしているので、家事をしてくれている家

きれば、今後レポートやバイトなどでもそのこと族のありがたみを感じるようになりました。自分を活かし、誤解を生むことなくどちらの方にしては料理や洗濯などの手伝いをやってきていなかっも気持ち良くしていられると思います。

たので、他の人を見習って少しずつでも練習して大学では、自由な時間が増えたので今まで本はいこうと思います。また、大学に入学して感じた小説を多く読んでいたのですが、実用書や海外のことは授業の時間が変則的であるということで著者の本などいろいろな本を読んでいきたいです。それぞれ一人一人が違う時間割なので友達とす。

の合流のために連絡をとる機会が増えました。その際にきちんと相手に伝わるように連絡を取らな

20 学園だより 196

大学では自分がやりたいことも存分にしながらも勉強も怠らず頑張りたいです。

人文社会科学部

教育学部

医学部医学科

医学部保健学科

理工学部

農学生命科学部在学生の声

人 生の 分 岐 点
新入生の皆さん、ご入学おめでとうございまない程度に自分にとって意味のあると思う時間のす。弘前大学へようこそ。今までとは違った学校

使い方をしていってください。何が有意義で、有生活にまだまだ落ち着かない時期かもしれません

意義でない時間をどのように解釈・行動できるのね。

かは自分自身に掛かっています。どうか皆さんがもう既に体感している人も多いかと思います
農学生命科学部
分子生命科学科４年

渡部美典

有意義な時間を過ごせることを願っています。

が、大学生活は今までの学校生活と比べて自由度

最後に個人的な意見ですが、弘前大学には沢山が高いです。『人生の夏休み』なんて言われるよの個性的で愉快な人がいます。それは学生に限ら

うに、あらゆる面で自分が好きに使える時間が大ず先生もです。自分と興味の似通った人が集まっ半を占めるようになります。講義以外にバイトやているので面白い話ができる人が一人はいると思サークル、長期休業中には旅行やインターン、あいます。自分だけの時間は勿論ですが、交流する

るいは何もしないで怠惰に生活するのも自由で時間も大事に４年間楽しく過ごしてください。

す。ですが、本分は一応学業なので単位を落とさ

挑 戦そして追 求、追 究
新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。

農学生命科学部
食料資源学科３年

木村誠也に入学した方など様々いると思います。しかしどのような状況であっても、目標を達成することは皆さんは「大学は自由な時間が多いから色々な可能であると私は信じています。置かれた場所でことに挑戦するべきだ」と言われたことはありま為すべきことを実践、追究していくことで、自身せんか。たしかに大学生活では勉学以外にもサーの念願に近づいていくのではないでしょうか。私クル、部活動、アルバイトなどの課外活動に挑戦

も今春、かねてから希望していた食品製造学分野する機会に恵まれています。しかし多くのことにの研究室に配属されました。卒業後は大学院で高挑戦しただけで慢心するのではなく、挑戦したこ

度な研究ができるよう、これからも日々努力をしとから取捨選択をし、自分に合うものを追求してていくつもりです。新入生の皆さんもこの４年間いくことを忘れてはいけないと私は思います。

で心から没頭できることを見つけ、大学生活をよ皆さんの中には目標や希望を持って入学した方、本来の志望校には届かず、敢え無く弘前大学

り楽しく、有意義なものにできるよう頑張ってください。

充実した大学 生 活

農学生命科学部
地域環境工学科３年

飯田健吾

新入生の皆さん、ご入学おめでとうございま

来やりたいことを幸運にも見つけることができます。期待と不安を持って入学されたかと思いますした。また、勉強するだけでなく部活やサークが、そろそろ大学生としての新生活にも慣れてき

ル、アルバイト、旅行などを通して様々な経験をた頃でしょうか。授業やサークルへ参加してみし、色々な人と交流して欲しいです。社会人として、忙しいと感じている人もいるかと思いますて働くようになってからでは、なかなか時間が取が、大学の四年間はあっという間に過ぎ去ってしれないはずです。貴重な経験をすることは、今後まいます。

の自分の人生にきっと活きてくるはずですので、大学は高校までと違い自由に使える時間があり

やりたいことに対して全力で取り組んでみて下さますが、学生ですので勉学に励むことはとても大い。充実した大学生活になることを願っていま切なことです。私は大学で学んでいくうちに、将す。

学園だより 19621

図１

木材加工研究室メンバーとりんご園にて料の開発に携わってきました。最近で１．はじめには、前職より行ってきたりんご剪定枝

木材加工研究室は私が着任したを原料とした活性炭の研究およびその2018年４月にスタートし、今年度で応用に関して、地域の企業の方々と一２年目を迎える新しい研究室です。前緒に取り組んでいます。

職では「県内産業振興への貢献」を

当研究室の名前にもある木材加工とミッションとして掲げている地方独立は、「木材を変形・変質・混成等の技

行政法人青森県産業技術センターに所術的手段によって、その効用を発生さ属し、主にホタテ貝殻、FRP（Fiber

せ、または増加させて、その利用価値

Reinforced Plastic）等廃棄物のリサを増殖する生産行為（梶田茂編：木材て見 えます。 また 木 材の加 工 法 の 一

イクル技術や地域資源を原料とした材

工学、P799）」と定義されています。

つとして、圧密加工と呼ばれる方法が現在、教員１名と学生３名の体制で、あります。これは、スギのような軟ら

木材の密度を変える、あるいは炭素化

かい木材を圧縮することで、密度を向させる等の技術的手段によって付加価上させる加工法（江越値を高めることを目的として、各自が受の変形回復試験、P203）のことです。

け持つ研究テーマを進めています。今これまで圧密化の前後で早材と晩材を回、ここで研究室紹介の機会を頂きま

分けて物性の違いを明らかにすることしたので、当研究室が進めている研究は難しかったのですが、近年測定機の内容について、ご紹介したいと思いま

発展とともにそれが可能となってきまし

す。

た。

教育学部

木材加工研究室講師

廣瀬孝

Laboratory introduction

研究室紹介
22 学園だより 196

図２

スギの圧密化前（左）、圧密化後（右）航：圧縮木材

そこで本研究では、スギの圧密化前

２．研究内容2.1

後における早材および晩材の硬さや結晶化度等の物性を調べ、比較検討しま

圧密化木材の物性に関する研究した。その結果、硬さは圧密化によっ木材は春から夏にかけて成長する部て早材の方が晩材よりも高くなること

分（早材）と夏から夏の終わりに成長が分かりました。また、結晶化度も早する部分（晩材）があり、これが板で材の方が晩材よりも高くなる割合が大は木目に、そして丸太では年輪となっきく、これらは圧密化前の密度やセル探求心を育てるLaboratory
ロース量等が関係していると考えられた活性炭について、スギを原料として活性炭に薬品を担持し、タバコ臭をます。

同様に作製した活性炭および酸洗浄しターゲットとして作製したフィルタのた市販活性炭と比較検討しました。そ除去物性について調べ、ヤシガラ製のの結果、りんご剪定枝を原料とした活市販活性炭を用いたものと比較検討し性炭の比表面積および細孔容積は他炭ました。その結果、担持したりんご剪

2.2

ヒバ材を原料としたスマートフォン用スピーカーに関する研究
cocofa（藤 崎町） との共同研究によりも大きく、特に孔径の大きいマイ

定枝活性炭は市販の活性炭と比較してて、青森県の地域資源であるヒバを原

クロ孔や直径４nm よりも大きいメソ

外部表面積およびメソ孔容積が大きい料とした製品開発としてスマートフォ孔が生成されていることが分かりましことが分かりました。また薬品の担持ン用無電源スピーカーをターゲットとた。また、水蒸気吸着量も他炭より多によってある特定のサイズ孔が極端にし、繊維方向の異なる無垢材および集いことが分かりましたが、いずれの活小さくなることは確認されませんでし

成材から試作したスピーカーがどのよ

性炭中にも吸湿に関与する官能基が認た。更にりんご剪定枝活性炭の方が使

うな音響特性を示すか、比較検討しま

められないことから、その大きなメソ用初期から一定期間において除去速度した。

孔容積が起因していると推定されましが高く、これは外部表面積やメソ孔容た。

積の大きさが関与していると考えられその結果、音の出る方向と繊維方向ました。

は同じ方が、また集成材よりも無垢材の方が良好な音響特性を示すことが分

2.5

りんご剪定枝を原料としたメチ

かりました。

レンブルー吸着に関する研究
水質浄化等の液相で用いる活性炭は

図３ 試作したスマートフォン用無電源スピーカー

2.3

収集時期の異なるりんご剪定枝を原料とした活性炭に関する研究

りんご剪定枝活性炭を用いた電気二重層コンデンサに関する研究

メソ孔域の細孔を多く有しているのがエルナー株式会社（黒石市）との共特徴ですが、この活性炭は塩化亜鉛や同研究により、りんご剪定枝を原料とリン酸等を用いた薬品賦活にて作製さしたペレットから作製した収率の異なれるのが一般的です。しかし、この方る活性炭より電気二重層コンデンサ用

法は、1）生産設備のほとんどが耐食活性炭を作製、市販活性炭とともに細性材料や耐食性処理を必要とするた孔物性等を調べ、両者を比較検討しまめ、設備投資が高く、製造原価に影響した。その結果、ミクロ孔分布、メソ

する、2）製造プロセスが煩雑で、生孔分布ともに、収率の違いによって、産規模の拡大や生産の自動化が難しい

その分布のピークは異なること、ある等の問題点を有していました。このよ

一定の範囲のミクロ孔を多く有する活うな社会的背景や技術的問題を有する性炭が高いコンデンサ性能を有するこ

中、りんご剪定枝を原料としてメソ孔とが分かりました。

りんご剪定枝を原料とした活性炭を域の細孔を多く有している活性炭を、実用的に製造する場合、収穫時期等の薬品賦活と並んでもう一つの活性炭製違いによってその物性が異なることは造方法であるガス賦活にて作製するこ

好ましくないと考えられます。しかとができれば、液相用等の活性炭に関し、これまでのりんご剪定枝を原料とする新たな製造方法と資源の活用法がした活性炭の研究において、異なる時見出されると同時に、産業振興に大き期に収集されたりんご剪定枝を活性炭く貢献することが可能と考えられま化したものの物性評価は検討されていす。

ませんでした。

2.7

そこで本研究では、りんご剪定枝活

図４

試作した電極とコイン型コンデンサ

そこで本研究では、収集時期の異な性炭の用途として水質浄化をターゲッ

るりんご剪定枝を原料として作製した

トとし、りんご剪定枝活性炭および活性炭の細孔物性等を調べ、比較検討

市販品の基本物性や「活性炭試験規しました。 その結果、 収集時期が異格」中の項目の一つであるメチレンブ

以上、木材の密度を変える、あるい

なっても、灰分や活性炭直径等の基本

ルーの吸着性能を算出、比較検討しま

は炭素化させる等の技術的手段によっ

物性に大きな違いは生じないこと、ました。その結果、りんご剪定枝活性炭て付加価値を高めることを目的とした、比表面積やミクロ孔容積等の細孔

は賦活時間が長くなるに従って比表面て、各自が受け持つ研究内容を紹介さ物性に大きな違いは生じないことが分積、外部表面積、ミクロ孔容積、メソ

せて頂きました。今後も様々な技術をかりました。また、賦活時間と比表面

孔容積の値が大きくなることが分かり活用し、木材等の付加価値を高めるた

積やミクロ孔容積の関係において、収ました。また、外部表面積およびメソめの研究を進めていきたいと思いま

集時期が異なっても両活性炭の決定係

孔容積の大きい活性炭はメチレンブ

す。

数R2は高く、 傾きもほぼ同等の傾向

ルー吸着性能が高くなる傾向を示しまを示すことが分かりました。

した。

2.4

2.6

酸洗浄したりんご剪定枝を原料とした活性炭の物性
りんご剪定枝を原料とし、酸洗浄し３．むすびにりんご剪定枝由来活性炭を用いた脱臭用フィルタの物性
りんご剪定枝を原料として作製した学園だより 19623

世 界とつながるSTUDYING ABROAD REPORT

海外だより

私の
留学体験記
人文社会科学部
文化創生課程多文化共生コース４年

鈴木大賀

トリーア大学入口

はじめに
筆者こと私鈴木大賀は2018年９月から2019年７月までドイ
ツ、トリーア大学に留学しました。日本の大学生で海外に飛び立
つ人が少なくなっているなか、私は海外へ飛び立ちました。なぜドイツに留学しようと決意したのかというと、昔からヨーロッパに興味があったのと就職したら多分海外にはいけないだろう、これが最後のチャンスだと思ったからです。日本を出る前にいろんな人から「日本とドイツは似ているから暮らしやすいと思うよ」と言われましたが、実際に暮らしてみると全く違い狼狽してしまいました。その辺のことも赤裸々に語ろうと思います。
それでは、私の留学体験記、始まります。どうか過度な期待はせず肩の力を抜いてお読みください。

ポルタ・ニグラ留 学前
留学を志すもの、または実際に留学するものは必ずと言ってよいほどコンタク
トを取る組織がある、それが国際連携本部である。はじめてコンタクトを取ったのは2017年の後半だと思います。ちょうどトラベルスタディーズAでオークランドに行った後、海外でも案外暮らせると思ってお話を聞いたのでしょう。家族
も留学には賛成だったので、というより大学に合格した時点で留学の話は出ていたので話はとんとん拍子で進みました。協定校へ留学する場合は基本的に国際連携本部の方からもらう指示に従えば大丈夫です。ただ、注意すべきことが２、３あります。まず、パスポート用の顔写真を何枚か持っていくと思いますが、白バックが好ましいです。というのも青バックだと在留届の写真に使えません。でも大丈夫。もし撮り直すことになっても駅に証明写真機があるので、到着したときに確認しておきましょう。２つ目は残高証明書です。なじみが薄いだけに忘れやすいです。さらに、ただお金があるだけではだめで、支払いを証明する誓約書（日本語不可、手書きまたはWord文書）が必要です。

24 学園だより 196

海外だよりライフスタイル編
住んでみて一番驚いたことは、日曜日と祝日はレスト
ラン以外一斉に閉めてしまうことです。いつでも店が開いている日本の生活に慣れてしまっているので不便に感じました。さらにコンビニもジュースの自販機も全くと言っていいほどありませんでした。唯一ガソリンスタン
ドには必ずコンビニみたいなものが併設されているので、非常時にはガソリンスタンドに行きましょう。
ドイツは飯がまずいとよく言われていますが、これは半分間違いです。正確に言うと肉料理はおいしいです。
では私がお勧めする料理は何か？それは、デデン！ケバ
ブです！！ケバブは基本どこの店でもおいしく、かつ手
軽に購入でき、そして選り取り見取りです。日本にコンビニがいっぱいあるみた
トリーアの美しい風景

いにトリーアにはケバブ屋がいっぱいあります。逆に学生食堂で変なものを頼むとろくな目にあいません。
Pomms（ポテト）, Wurst（ソーセージ）, Hacksteak（ハンバーグ）が無難な選択でしょう。

Sd.Kfz.182 Panzerkampfwagen VI Tiger
Ausführung B "Tiger II" in U.K.

一眼レフで自撮りをしてみた筆者

Dönner Kebab

トリーア／トリーア大学について

旅行編

トリーアはラインラント・プファルツ州にある都市である。

突然ですが私は“水曜どうでしょう”という番組が大好

飛行機で行く場合はフランクフルト空港かルクセンブルク空港

きで、こんな旅をしたいなと思っていました。長期休暇

から列車に乗ることになります。私は後者で現地入りしましたには皆さん旅行に出るということで私もそんな旅行を企が、空港からバスと電車で約１時間ほどです。トリーアにはポ画しました。「レンタカーでいくイギリス旅行」。残念な

ルタ・ニグラなる古代ローマ時代の門があります。その近くにがら他の人もほぼ同時期に旅行したため１人で行く羽目

は教会や大聖堂があり、きれいな街並みが広がっています。周に。それでも良い思い出になりました。皆さんもせっか

辺の丘にはブドウ畑が広がり、その上にトリーア大学がありま

く海外へ留学するのなら部屋に引きこもってないでどこす。移動はバスがメインになりますが、だいたいトリーアのバ

かに旅行することをお勧めします。

スはかなり乗り心地が悪いので注意されたし。唯一の救いは学生証で料金がタダになることでしょうか。
留学直後にはまずテストを受け最初のドイツ語クラスに参加しました。約２、３週間の間でドイツ語を確認しつつ現地のサポーターと一緒に必要な書類を書きました。保険加入や口座の開設もこの時期に行います。指示通りにしていたら万事OKです。弘前大学が留学生に対してどのような企画を行っているのかわかりませんがトリーア大学は留学生向けの遠足を企画してくれました。その後もう一度テストを受けいよいよ本当のドイツ語講義の始まりです。
余裕があったら現地の日本語学科の学生に会ってみましょう。意外な人材に出会えるかもしれません。私が出会った女性
は津軽弁がペラペラでした（よく東京の人と間違えられる私とおわりに留学は確かにお金がかかりますし不便なことも不安なことも多々あります。実際何度も帰りたいとか半年でよかったと嘆いたこともあります。しかし、このレポートを書きながら当時のことを思い出すと、本当に留学してよかったと感じました。100万円かかるといわれていますが、この経験は間違いなく100万円以上、いや値段なんかつけられません。皆さんも、短期でいいので留学してみてはいかがでしょうか。きっと素晴らしい経験が待っていることでしょう。

は正反対です）。

学園だより 196

25

地域創生本部

人文社会科学部

佐藤公嗣

卒業後は全く大学と関わりのない生活を送ってきました。その後、ひょんなことから紹介で弘前大学八戸サテ
ライトのお手伝いをさせて戴いておりました。昨年10月に新設された地域創生本部地域創生推進室の教員に任用されたところです。大学の内側と外側の接点となりながら地域貢献に繋がるような役割を果たしたいと思っております。よろしくお願いいたします。雪の少ない八戸から移住してきましたので、まずは一冬越せるか？です！

思想文芸講座

畑中杏美
４月より人文社会科学部に着任いたしました。畑中杏美（はたなか・あずみ）と申します。イギリス小説、とくに20世紀に活躍した作家を中心に研究しています。以前は、愛媛県、そして、山梨県の大学で勤務していました。東北で暮らすのは初めてで、慣れないことも多いのですが、ひとつひとつが勉強になっています。精一杯、頑張ろうと思っておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

教育学部

new

家政教育講座

加賀恵子
家政教育講座の加賀恵子（かがけいこ）です。静岡県出身です。専門は家庭科教育、社会資源との協働による市民性の育成や地域教材開発などを研究テーマとしています。中学校教員として勤めたのち、大阪教育大学にお世話になっておりました。長い歴史の中で育まれてきた豊かな文化に彩られている弘前での生活を愉しみつつ、教育、研究に尽力して参りたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。

12名の教員が新

教育学部

教育学部

国語教育講座

数学教育講座田中拓郎
４月に国語教育講座に着任した田中拓郎（たなか たくお）です。青森県三沢市生まれ、本学教育学部を卒業し、青森県で小学校教員をしておりました。その後、（小学校教員のまま）本学大学院を修了し、本学附属教育実践総合センターで研究員として学ばせていただいておりました。全てにわたって、本学に大変お世話になりました。今後は研究と教育を推し進め、本学に恩返しができたらと考えております。どうぞよろしくお願いします。

26 学園だより 196

新任 教

吉川和宏
平成31年３月に着任しました吉川和宏（よしかわかずひろ）と申します。専門は確率論で、時間とともにランダ
ムに変化する現象を定式化した確率過程について研究しております。また金融商品の価格決定を行う数理ファイ
ナンスや統計学に基づいた機械学習などにも興味があります。そのような数学を応用したモデルを研究して講義に生かすことで研究・教育に貢献できるよう努めてまいります。よろしくお願い致します。

教育学研究科

教育学研究科
教職大学院

教職大学院

中谷保美

大瀬幸治

昨年度末、青森市立堤小学校を定年退職し、教職大学院に赴任して参りました。
38年前に教育学部を卒業し、母校に勤務できることを大変光栄に思っております。
教職大学院では、先輩の皆様から御指導・御助言をいただきながら、これまで小学校や県教育委員会で培ってきた経験を生かし、教職大学院で学ぶ院生のため、また、
本県教育の発展・充実のため、微力ではありますが、精一杯努力して参りますので、皆様、どうぞよろしくお願
いいたします。

平成31年４月に教職大学院に着任しました。学生時代にお世話になった弘前大学で仕事が出来ることを大変光栄に思っています。これまで32年間数学教員・管理職として青森県内の高校に勤務して参りました。この経験を生かしながら、教員を目指す学部卒院生並びに学校の中核として活躍する現職教員院生とともに青森県の教育課
題に真正面から向き合い、目指すべき４つの力の養成に努めていきたいと思います。よろしくお願いします。

医学研究科

face

脳神経内科学講座

冨山誠彦

員紹介
たに加わりました

青森県立中央病院勤務から10年ぶりに弘前に戻ってまいりました。岩木山の美しさに改めて感動しています。私は静岡市の出身ですが、一度は雪が降りかつお城がある街に住んでみたいと思い、弘前大学に進学、そのまま青森に居ついてしまいました。趣味は城めぐりと旅行、そして日蝕ハンターでもあります。脳神経内科は奥深く、やりがいのある分野です。楽しく学べる脳神経内科を目指したいと思っています。

農学生命科学部
食料資源学科津田治敏
2019年３月に農学生命科学部食料資源学科に着任しました。専門は乳・乳製品および食肉を主とする畜産物の利用です。乳は栄養価が高く、風味が佳く、廉価である
ため食品として高価値です。栄養価が高いため、汚染細菌にとって絶好の培養基となり得ます。そこで、乳酸菌や酵母などを用いて汚染細菌を制御する方法を研究しています。研究を通じて食品衛生の教育と地域産業への貢献を達成できるよう努力してまいります。

農学生命科学部
食料資源学科樋口智之
2019年３月１日付で、農学生命科学部食料資源学科に着任いたしました。これまで水産物を中心にタンパク質化
学、脂質栄養学、食品化学に係わる研究および管理栄養士の養成に従事してきました。これからは、主に地域の未・低利用食素材の有効利用を主眼とした研究・教育に貢献したいと思います。生まれも育ちも北国ですが、大学院修了後は茨城、埼玉、岡山で過ごし、ご縁があって再び北国に戻ることができたことを喜びに感じています。

学園だより 19627

new face

新任教員紹介12名の教員が新 たに加わりました

被ばく医療
総合研究所
放射線化学部門赤田尚史
４月１日付けで被ばく医療総合研究所放射線化学部門に着任いたしました。
専門は放射化学・環境放射生態学で、環境中における放射性物質の移行・蓄積と被ばく線量評価、
施設周辺環境のモニタリングとその手法開発に関する研究を行ってきました。
今後は、被ばく線量評価のための化学的アプローチを主とした研究と教育に取り組んで参ります。
どうぞよろしくお願いいたします。

28 学園だより 196

地域戦略研究所
新エネルギー研究部門

若狭幸

４月１日付で青森キャンパス地域戦略研究所の地球熱利用総合工学研究室に着任いたしました。
地熱発電の可能性を探るための地表面探査を、地形学やGIS、リモートセンシングなどの手法を使って実施しています。また、温泉水や地中熱など、熱資源の活用法の開発研究全般に取り組んでいくつもりです。
青森県の産業や自然、資源を利用した地域振興に貢献していけるよう、努めていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。

けいじばんコ ー ナ ー

令和元年度 弘前大学学生ボランティア活動

助成団体採択書交付式を実施

交付式後の記念撮影

学内外でボランティア活動を実施している本学課外活動団体への活動助成費採択書交付式を令和元年６月 12 日（水）に事務局２階特別会議室で行いました。
交付式では、佐藤学長から今年度申請のあった７団体の各出席者一人ひとりに活動
助成費採択書が手渡されました。続いて、各団体出席者から日頃の活動内容について、紹介がありました。
佐藤学長からは、学生の日頃の活動への感謝と学生の今後の活動に期待する言葉が贈られました。
交付式に続いて懇談会が行われ、各団体出席者から、新入生の加入状況、ボランティ
ア活動実施にあたって大学に協力してほしいこと等について、率直な意見交換が行われました。

学園だより 196

29

けいじばんコ ー ナ ー

令和元年度 ボランティア活動助成団体
団体

名

環境サークル

わどわ

申請代表者名

所属学部

川

原

優

輝

理工学部

さくらボランティア

斉

藤

侑

花

教育学部

SaBoTen（サボテン）

齋

藤

優

璃

農学生命科学部

teens ＆ law

松

木

る

い

教育学部

児童文化研究部 KIDS’

三

浦

カンナ

農学生命科学部

ひまわりサークル

宮

崎

舞

咲

医学部保健学科

僻地教育研究会

工

藤

功

織

教育学部

編 集 後 記新たな元号がスタートしました。平成のの皆さんはこれから、レポート作成のため30年間を振り返ってみると、バイオテク

何かを調べる機会がたくさんあると思いま

ノロジーや情報通信技術など、この間に起す。急がば回れ。安易にネットに頼らず、きた数々の技術革新によって、私たちの生

まずは時間をかけて自ら調べる力を養うこ

活や社会が大きく変化したことに驚かされとが、情報化社会と上手く付き合う武器にます。

なるかもしれません。

インターネットの普及は、大量の情報を「令和」最初の学園だよりは『新学期を瞬時に入手することを可能にし、いまや研迎えて』と題して、新入生の皆さんのフ究を行なう上でも必須のツールになっていレッシュな声とともに、先輩学生と教員かます。ちょっと調べ物をしたいとき、わざらの応援メッセージをお届けしました。僭

わざ図書館に行って大量の本とにらめっこ

越ながら私からも、新たな時代とともに大をしなくても、スマホ１つで知りたい情報

学生活を始められた皆さんに、ある先人のに簡単にアクセスできます。いい時代に言葉を贈りたいと思います。

なった、よかった、よかった、とはならな“飛ぶためには抵抗がなければならない”

いんですね。

誰の言葉か気になった人はググってみま玉石混淆の情報の渦から真に必要なもの

30 学園だより 196

しょう。いや、まずは自分で調べましょを見つけ出すためには、情報の信頼性を評う。

価する優れた目が必要になります。新入生



（曽我部）

弘前大学生協が行う“学生成長支援”

新入生サポートセンター「大学生活アドバイザー」【新入生サポートセンターとは】新入生と保護者の大学生活への疑問や不安に答えながら4（6）年間の過ごし方と、充実した大学生活に必要なモノやサービスを提案しています。
2019年度新入生サポートセンターでは1,276名の方にご来場いただきました。

弘前大学生協では大学生の学びや成長を支援する様々な事業に取組んでいます。
その一つとして、新入生サポートセンターでは「大学生活アドバイザー」が活躍しています。
大学生活アドバイザーとは、自分たちの経験や体験を踏まえ、新入生のより良い大学生活のための提案とアドバイスをします。年間を通してマナーや知識の研修を受け、提案する内容は幅広く、大学の勉
学はもちろん、日常生活や住まい、食事、将来に向けたスキルアップの他に、実際に大学生活を送る学生やその保護者の方の不安や疑問にもお応えしています。

学生生活アドバイザー 年間活動
4～5 月
大学生活アドバイザー
募集・面接・選考

6 月～
月 2～3 回程度 研修会

新生活用品
内覧会
実際に触ってみて使い心地を確かめています。

2 月～4 月中旬
サポートセンター営業【研修会内容】
生協の「共済・保険」「食」「大学生の学び」「将来に向けて」「住まい」「コミュニケーション」「ロールプレイング」など新学期ドットコムがチームリーダーとなり1チーム5～6名で研修を受けています。研修会以
外にも講座体験や見学などの機会を設け、提案に役立てています。

職員ロールプレイング
職員を保護者に見立て、通しで提案をしています。
マナーや商品説明はもちろん、質問にどう答えるかなど自分がどれだけ提案し、応えることができるかを知る機会になります。

住まい巡り
部屋の特徴、提案の仕方など確認しています。

経験を積むほど、「伝えたいコト」が増え、「伝える」コトの難しさを感じています。また「伝える」提案の時間が一番楽しい時間でもあります。
アドバイザーは提案を終えるとすぐに、必ず新学期ドットコムのメンバーとフィードバックを行います。1 年目はアドバイザーとして、自分の提案内容について考え、自分の反省ばかりを行ってきましたが、新学期ドットコムとなりア
ドバイザーへのサポートをするようになって、新たに学ぶことが増え、結果自分の気づきや成長にも繋がりました。
携わるほど学びと楽しみが増え、やりがい感じています。
新学期ドットコム
理工学部 3 年 小野譲暉
（写真後列真ん中）※新学期ドットコムはアドバイザーのリーダーグループです。
大学生活アドバイザー 約50名
新学期ドットコム 約35名

学園だより 196

31

弘前大学
学園だより
vol.196／2019年６月発行

弘前大学

弘前大学

検索

トップページ▶弘前大学について▶広報▶刊行物・広報誌▶学園だより
バックナンバーをご覧いただけます。

学園だよりに関するご意見がございましたら、下記のアドレスまでお寄せ願います。

弘前大学学務部学生課

e-mail:jm3113@hirosaki-u.ac.jp

vol.196／2019年６月発行
題字：佐藤 敬 学長
編集：国立大学法人弘前大学「学園だより」編集委員会
委員長／平野潔（教育委員会）
委 員／小杉 雅俊（人文社会科学部）
武内 裕明（教育学部）
丹治 邦和（医学研究科）
細川 翔太（保健学研究科）
佐々木一哉（理工学研究科）
曽我部 篤（農学生命科学部）
三上結美子（学生課）
成田 知子（学生課）
印刷：コロニー印刷