2024年度

年間事業計画（うめな園）

2024年４月１日作成（１）指定児童発達支援事業者は、保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を

基

本

方針

作成し、これに基づき障害児に対して指定児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する

支援

理ことその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供しているか。

（事業運営方針）『障がいのある方と家族の未来を明るくしたい』

念

子ども1人1人と向き合い、その子に合わせた支援を行うことで、その子だけでなくより良い家庭環境を支援支援するため利用される方に対して最善を尽くします。

（２） 指定児童発達支援事業者は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定通所支援の提供に努めているか。

（児童福祉法法令）（３）指定児童発達支援事業者は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、区市町村、障害福祉

子ども一人一人の個性やニーズを的確に把握し，一人一人の能力や可能性を伸ばす療育を行い，子どもの自立を促す。

サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努めているか。

支援目標

子ども一人ひとりの特性に応じた，より専門的で適切な支援ができるよう研修を深め，信頼される福祉サービスの提供に努める。
職員一人ひとりが子どもそれぞれの特性を知り、意見を共有し一人ひとりに合った支援を職員全員で統一していく。

（４）指定児童発達支援事業者は、障害児の人権の擁護、虐待の防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行うとともに、その従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずるよう努めているか。

TEACCH（ティーチ）、感覚統合、SSTを基本に支援を行います。

●環境整備監査/保護者コネクト部会

1、理論ではなく、観察から自閉症の特性を理解する

1、サービス向上を目指した事業運営（PDCA サイクルの確立）

2、ご家庭と専門家に協力してもらう

名倉温子（スタジオアルテ）●身体拘束廃止/感染対策部会（法人職員としての働く姿勢《考え方・取り組み方》を身に付

5、構造化された指導法を利用する

経営

6、認知理論と行動理論を重視する
7、ジェネラリスト（自閉症に関わる人は、自閉症を取り巻くあらゆる問題に精通していなければならないという考え方）であること
8、自閉症教育、支援コンサルタント「水野敦之先生」、よこはま発達クリニック
臨床心理士「佐々木康栄先生」、常葉大学短期大学部講師

副部会長

岩本初美（ステップ）（働く喜びを感じながら働ける環境にする）

4、個別に正確な評価を行う

支援斎藤洋子（松本園）

2、職員一人ひとりが責任を持って仕事に取り組める環境つくり

3、自分らしく地域の中で生きていけること、自立を目標にする

法人運営方針部会長

音楽療法士「花岡清美先生」、KONOMI 作業療法士「久保友明先生」等、専門家におけるコンサルテーション・勉強会の導入

部会長

ける）

部会

3、問題意識の共有とその解決方法を探る

副部会長（課題ごとの研修や勉強会の実施、事業所間交流を深める）●災害防災対策/事故防止部会

4、経営目標の数値化とグラフ化による多角的な分析を行い、今後部会長の事業展開に関わる整備計画を調整・決定する

副部会長

5、経営外部顧問・・・イワサキ経営
6、労務外部顧問・・・ふるや社労士事務所●本部監査風間康寛・田中梨恵

前年度の改善への取り組み
施設目標
今年度の施設目標◆健康支援／状態把握・増進・疾病対応

・支援にあたっての技術向上のため職員の外部への研修参加を積極的に提供していく・個の発達の成長段階を職員間で記録、情報共有することで支援の明確化、統一を大切していく・親子で参加できる交流の場を積極的に設けていく
・就学前の保護者に就学への不安が軽減できるよう情報提供の場を設定していく・就学先のニーズ保護者のニーズを汲み取り就学がスムーズにできるよう個々に合わせた就学前の準備を計画的に整えていく
・幼保との交流会の経験を通し子どもたちの社会体験、経験に繋げていく
・保護者同士の連携を深めるための保護者会を充実させていく
・職員の支援力を高めていく◆環境及び衛生管理並びに安全管理◆災害への備え◆研修計画◆施設行事等●引き渡し訓練①（訓練テストメール発信）6月上旬●健康及び発育発達状態の定期的、継続的な把握●緊急時対応マニュアルの作成●全利用者への緊急連絡カードの作成、更新

施設運営計画●登園時及び支援中の状態観察、また異常が認められたときの適切な対応●年1回職員健康診断●てんかん発作に対する研修、アニュアル強化●AEDの設置●普通救命講習会への参加
●提携病院

・・・

●施設内外の設備、用具等の清掃及び消毒等、安全管理及び●引き渡し訓練②（メール受診後迎え）

自主点検木）●利用者及び職員の清潔保持●垂直避難訓練●感染予防対策マニュアルの作成と実施及び保護者との情報●全体避難訓練（地震/災害共有●交通安全教室（10月）●インフルエンザ対応●消防署見学●コロナ感染症の対応●消火訓練/職員●感染症講座参加

・・・

社会福祉協議会主催

6月下旬（月●キャリアパス制度（全職員）●施設ミーティング（全職員対象●部門長会議（月1回）

（7月）
1/月）

（11月）

●通報訓練/職員

月１回）

（1月）
（6月）

●タカギ防災による年1階の点検

三島共立病院●乗り物体験（10月）●年長児遠足（10月～３月予定）戸外でお弁当経験●お別れ遠足（3月）●親子ふれあい遊び＆イベント（12月予定）●スキルUP実践報告会（月1会）●内部監査（年6回）●消防署見学●交通教室

遊ぼ●育成プログラム（新入職員）●外部コンサルタントによる研修、実地指導●外部研修への参加●懇談会（５月/７月/９月予定（イベント手伝いについて）/1月
就学について・放課後等デイサービス等利用について）●虐待防止、身体拘束研修（年1回）●ペアトレ研修（5月～7月計6回）●個人面談年３回実施
面談後自由に子どもの様子を見ていただく●幼稚園との交流会★事業計画の作成★保護者等による評価★従業員による評価

★評価集計

3月

6月

6月

8月

～4月

～7月

～7月

●改善案からの取り組み報告を各部門にて専用シートへま

ガイドライン評価の進め方

とめる。

～

～

担当者会議

10月

評価を集計。

●各部門にて評価に基づいた翌年度目標、課題を明確化す トの実施を行い。

ケートの実施を行い。

●集計結果を踏まえ問題点、改善点を洗い出し、今後の課る。

●モバイル形式のアンケート以外に、紙ベース評価表も用意●モバイル形式のアンケート以外に、紙ベース評価表も用 題を担当者会議にて話し合う。

●ガイドライン検討会を各部門で開催。

し、本部へ郵送出来るようにする。

意し、本部へ郵送出来るようにする。

●年間事業計画を掲示、周知。

（10月～⒒月予定）★評価結果を踏まえ改善案を実践
11月

～2月

●保護者、従業員、部門長評価、本部監査の4点の視点から●本音を言いづらいことを考慮し、モバイル形式のアン●年間事業計画を部門毎に作成、本部へ提出。

●保護者による英語で●本音を言いづらいことを考慮し、モバイル形式のアンケー●分析、協議結果にて改善案を決定。
●集計結果、改善案を掲示、ホームページ上に公表。

●目標に沿って改善案を実践。
●改善後の取り組みを毎月の部門長ミーティングで発表。
●本部監査により進展度をチェック。