２０２４年度

早稲田外語専門学校
シ ラ バ ス・１年生共通必修科目・１年生コース必修科目
・２年生共通必修科目・２年生コース必修科目
・対象者必修科目
・選択科目

早稲田外語専門学校
総合英語学科

２０２４年度

１年生共通必修科目

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Conversation 1A【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Kevin, Patrick, Ryan, Martin

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
16単位・ 240時間

IELTS 6.5、CEFR B2のレベルで、会話やディスカッションに参加し、読み書きが できるようになることを目標とする。

【 講義概要】リスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの４技能を伸ばすクラス。学生は様々なアク
ティビティを個人やペア、グループ、またはクラス全体で行います。テキスト： English File
Intermediate Plus (Oxford)

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授業計画及び学習の内容
Unit 1A: Why did they call you that?
Unit 1A: Why did they call you that? / Unit 1B: Life in color
Unit 1B: Life in color
Unit 2A: Get ready! Get set! Go!
Unit 2A: Get ready! Get set! Go! / Unit 2B: Go to checkout
Unit 2B: Go to checkout
Unit 3A: Grow up!
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 3A: Grow up! / Unit 3B: Photo albums
Unit 3B: Photo albums
Unit 4A: Don't throw it away!
Unit 4A: Don't throw it away! / Unit 4B: Put it on your CV
Unit 4B: Put it on your CV
Unit 5A: Screen time
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 5A: Screen time / Unit 5B: A quiet life?
Unit 5B: A quiet life?
Unit 6A: What the waiter really thinks
Unit 6A: What the waiter really thinks / Unit 6B: Do it yourself
Unit 6B: Do it yourself
Unit 7A: Take your cash
Unit 7A: Take your cash / Unit 7B: Shall we go out or stay in?
F a l l Mi dterm E x a m
Speech Contest preparation
Speech Contest preparation
Unit 7B: Shall we go out or stay in?
Unit 8A: Treat yourself
Unit 8A: Treat yourself / Unit 8B: Sites and sights
F a l l F i na l E x a m
Unit 8B: Sites and sights【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
毎日異なる講師が担当する。学生は様々なティーチングスタイルを楽しみながら英語を学習することができる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Conversation 1B【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Ryan, Patick, Paul

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
16単位・ 240時間

IELTS 5.5; CEFR B1のレベルで、会話やディスカッションに参加し、読み書きが できるようになることを目標とする。

【 講義概要】リスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの４技能を伸ばすクラス。学生は様々なアク
ティビティを個人やペア、グループ、またはクラス全体で行います。テキスト： English File
Intermediate (Oxford)

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授業計画及び学習の内容
Unit 1A: Eating in...and out
Unit 1A: Eating in...and out / Unit 1B: Modern families
Unit 1B: Modern families
Unit 2A: Spending money
Unit 2A: Spending money / Unit 2B: Changing lives
Unit 2B: Changing lives
Unit 3A: Survive the drive
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 3A: Survive the drive / Unit 3B: Men, women, and children
Unit 3B: Men, women, and children
Unit 4A: Bad manners?
Unit 4A: Bad manners? / Unit 4B: Yes, I can!
Unit 4B: Yes, I can!
Unit 5A: Sporting superstitions
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 5A: Sporting superstitions / Unit 5B: #thewaywemet
Unit 5B: #thewaywemet
Unit 6A: Behind the scenes
Unit 6A: Behind the scenes / Unit 6B: Every picture tells a story
Unit 6B: Every picture tells a story
Unit 7A: Live and learn
Unit 7A: Live and lean / Unit 7B: The hotel of Mum and Dad
F a l l Mi dterm E x a m
Speech Contest preparation
Speech Contest preparation
Unit 7B: The hotel of Mum and Dad
Unit 8A: The right job for you
Unit 8A: The right job for you / Unit 8B: Have a nice day!
F a l l F i na l E x a m
Unit 8B: Have a nice day!

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
毎日異なる講師が担当する。学生は様々なティーチングスタイルを楽しみながら英語を学習することができる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Conversation 1C【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Patrick, Ryan, Dan

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
16単位・ 240時間

IELTS 4.5; CEFR A2のレベルで、会話やディスカッションに参加し、読み書きが できるようになることを目標とする。

【 講義概要】リスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの４技能を伸ばすクラス。学生は様々なアク
ティビティを個人やペア、グループ、またはクラス全体で行います。テキスト：English File
Pre-intermediate (Oxford).

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授業計画及び学習の内容
Unit 1A: Are you? Can you? Do you? Did you?
Unit 1B: The perfect date?
Unit 1C: The Remake Project
Unit 2A: OMG! Where's my passport?
Unit 2B: That's me in the picture!
Unit 2C: One dark October evening
Unit 3A: TripAside
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 3B: Put it in your calendar!
Unit 3C: Word games
Unit 4A: Who does what?
Unit 4B: In your basket
Unit 4C: #greatweekend
Unit 5A: I want it NOW!
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 5B: Twelve lost wallets
Unit 5C: How much is enough?
Unit 6A: Think positive -- or negative?
Unit 6B: I'll always love you
Unit 6C: The meaning of dreaming
Unit 7A: First day nerves
Unit 7B: Happiness is...
F a l l Mi dterm E x a m
Speech Contest preparation
Speech Contest preparation
Unit 8A: Should I stay or should I go?
Unit 8B: Murphy's Law
Unit 8C: Who is Vivienne?
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Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
毎日異なる講師が担当する。学生は様々なティーチングスタイルを楽しみながら英語を学習することができる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Conversation 1D【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Dan, Martin, Liss, Patrick

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
16単位・ 240時間

IELTS 4.5; CEFR A2のレベルで、会話やディスカッションに参加し、読み書きが できるようになることを目標とする。

【 講義概要】リスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの４技能を伸ばすクラス。学生は様々なアク
ティビティを個人やペア、グループ、またはクラス全体で行います。テキスト：English File
Elementary (Oxford).

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授業計画及び学習の内容
Unit 1A: Welcome to the class
Unit 1B: One world
Unit 1C: What's your email?
Unit 2A: Tidy or untidy?
Unit 2B: Made in America
Unit 2C: Slow down!
3A: Britain: the good and the bad
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 3B: 9 to 5
Unit 3C: Love me, love my dog
Unit 4A: Family photos
Unit 4B: From morning to night
Unit 4C: Blue Zones
Unit 5A: Vote for me!
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 5B: A quiet life
Unit 5C: A city for all seasons
Unit 6A: A North African story
Unit 6B: The third Friday in June
Unit 6C: Making music
Unit 7A: Selfies
Unit 7B: Wrong name, wrong place
F a l l Mi dterm E x a m
Speech Contest preparation
Speech Contest preparation
Unit 7C: Happy New Year?
Unit 8A: A murder mystery
Unit 8B: A house with a history
F a l l F i na l E x a m
Unit 8C: Room 333【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
毎日異なる講師が担当する。学生は様々なティーチングスタイルを楽しみながら英語を学習することができる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Extensive Reading【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Daniel L, Jon S, Paul F

履修対象
1・2年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

Extensive Reading （多読）とは、文法力、語彙力、そして英語の自然な感覚を向上させるために、簡単に理解できる本をたくさん読むこと。1年間で 100,000語以上を読むことが目標。

【 講義概要】学生はレベル別に分けられた約2,000冊の本の中から自分の好きな本を選び読むことができる。クラスでは、先生やクラスメートと自分の読んだ本についてディスカッションをしたり、本の内容に関連したライティ
ングアクティビティやプレゼンテーションアクティビティなども行う。

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授業計画及び学習の内容
Course introduction and getting started with XReading
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Sp ri ng M i d term Proj ect
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Sp ri ng F i na l Proj ect
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
F a l l Mi dterm Proj ect
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
F a l l F i na l Proj ect【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当講師は教育学における修士号を取得しており、Extensive Readingに深い情熱を持っている。.

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Grammar 1A【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Daniel LEBOW

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

ほとんどの英語の文法形式を識別し、理解し、使用することができるようになることを目標とする。
【 講義概要】
文法ポイントの例文を読んで学習し、それを使って文章を書き、最後に書いたものをチェックしてディスカッ
ションをする。テキスト：Oxford English Grammar Course Advanced.

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授業計画及び学習の内容
Section 1: Basic Sentence Types
Section 1: Basic Sentence Types
Section 2: be, have, and do
Section 3: Present and Future
Section 3: Present and Future
Section 4: Past and Perfect Sentences
Section 4: Past and Perfect Sentences
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Section 5: Modal Verbs
Section 5: Modal Verbs
Section 6: Passives
Section 7: Infinitives and "ing" Forms
Section 7: Infinitives and "ing" Forms
Section 8: Various Structures with Verbs
Section 8: Various Structures with Verbs
Section 9: Nouns and Pronouns
Section 9: Nouns and Pronouns
Sp ri ng F i na l E x a m
Section 10: Articles, Demonstratives, and Possessives
Section 10: Articles, Demonstratives, and Possessives
Section 11: Quantifiers
Section 11: Quantifiers
F a l l Mi dterm E x a m
Section 12: Adjectives, Adverbs, and Comparison
Section 12: Adjectives, Adverbs, and Comparison
Section 13: Prepositions
Section 14: Conjunctions, Clauses, and Tenses
Section 15: Adjective Clauses
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Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当講師はTESOL修士号を取得しており、20年以上の英語教師としての経験を持つ。クラスでは学生が全てを理解できるよう、分かりやすく話します。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Grammar 1-B【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Martin Francis

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

より正しい文法を使い、すらすらと英語で文章が書けるように、また流暢に話せるようになる事を目的とする。目標とするレベルは、CEFR B2-C1【講義概要】
日常を題材にした実用的なテキストを使い、正しい文法を使って書く、そして話す練習をする。テキスト：Fundamentals of English Grammar (Pearson)

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
Chapter 1: PRESENT TIME (Simple Present and Present Progressive)
Chapter 1: PRESENT TIME (Frequency Advs/Verbs Not Usually used in Progressive)
Chapter 2: PAST TIME (Simple Past vs. Past Progressive)
Chapter 2: PAST TIME (Expressing Past Habit)
Chapter 3: FUTURE TIME (Be going to vs. Will)
Chapter 3: FUTURE TIME (Certainty about Future/Simple Present to express futur
Chapter 4: PRESENT PERFECT (Ever, Never, Already, Yet, Just, Recently, Since a
Spring Term Midterm Exam
Chapter 4: PRESENT PERFECT vs. PRESENT PERFECT PROGRESSIVE
Chapter 4: PAST PERFECT
Chapter 5: ASKING QUESTIONS (WH-Questions)
Chapter 5: ASKING QUESTIONS (Tag Questions)
Chapter 6: NOUNS & PRONOUNS (Word Order/Subject-Verb Agreement)
Chapter 6:(Nouns as Adjs/Reflexive Pron/Other, Another, The Other)

Spring Term Final Exam
Chapter 7: MODAL AUXILIARIES (Possibility/Pollite Requests/Advice/Necessity)
Chapter 7: IMPERATIVE & STATING PREFERENCES
Chapter 8: CONNECTING IDEAS
Chapter 9: COMPARISONS (Comparatives vs. Superlatives)
No Class (School Event)
Chapter 9: COMPARISONS (Comparative Expressions)
Chapter 10: Get & Used to
Fall Term Midterm Exam
Chapter 10: PASSIVE(Transitive & Intransitive Verbs)

Chapter 10: PASSIVE (Participial Adjectives/get+Past Participle)
Chapter 11: Countable/uncountable nouns & articles
Chapter 12: relative clauses
Chapter 13: Gerrunds and Infinitives
Fall Term Final Exam
Test results and end of term review【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
正しい文法を学び、ライティングやスピーキングで使えるようになるまで練習する。教員は学生の能力と進度を考慮し、適切に調整を行いながら授業を進める。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Grammar 1-C【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Kanae Liss

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

より正しい文法を使い、すらすらと英語で文章が書けるように、また流暢に話せるようになる事を目的とする。目標とするレベルは、CEFR B2-C1【講義概要】
日常を題材にした実用的なテキストを使い、正しい文法を使って書く、そして話す練習をする。テキスト：Fundamentals of English Grammar (Pearson)

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
Chapter 1: PRESENT TIME (Simple Present and Present Progressive)
Chapter 1: PRESENT TIME (Frequency Advs/Verbs Not Usually used in Progressive)
Chapter 2: PAST TIME (Simple Past vs. Past Progressive)
Chapter 2: PAST TIME (Expressing Past Habit)
Chapter 3: FUTURE TIME (Be going to vs. Will)
Chapter 3: FUTURE TIME (Certainty about Future/Simple Present to express futur
Review Chapters 1-3
Spring Term Midterm Exam
Chapter 4: PRESENT PERFECT (Ever, Never, Already, Yet, Just, Recently, Since a
Chapter 4: PRESENT PERFECT vs. PRESENT PERFECT PROGRESSIVE
Chapter 4: PAST PERFECT
Chapter 5: ASKING QUESTIONS (WH-Questions)
Chapter 5: ASKING QUESTIONS (Tag Questions)
Review Chapters 4-5
Spring Term Final Exam
Chapter 6: NOUNS & PRONOUNS (Word Order/Subject-Verb Agreement)
Chapter 6:(Nouns as Adjs/Reflexive Pron/Other, Another, The Other)

Chapter 7: MODAL AUXILIARIES (Possibility/Pollite Requests/Advice/Necessity)
Chapter 7: IMPERATIVE & STATING PREFERENCES
No Class (School Event)
Chapter 8: CONNECTING IDEAS
Review Chapters 6-8
Fall Term Midterm Exam
Chapter 9: COMPARISONS (Comparatives vs. Superlatives)
Chapter 9: COMPARISONS (Comparative Expressions)
Chapter 9 Review
Chapter 10: PASSIVE(Transitive & Intransitive Verbs)

Chapter 10: PASSIVE (Participial Adjectives/get+Past Participle)
Review Chapters 9-10
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
正しい文法を学び、ライティングやスピーキングで使えるようになるまで練習する。学生の能力と進度を考慮し、適切に調整を行いながら授業を進める。担当講師は米大学で言語学の学士号を取得している。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Grammar 1-D【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
大林 恵子

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

より正しい文法を使い、すらすらと英語で文章が書けるように、また流暢に話せるようになる事を目的とする。目標とするレベルは、CEFR A2-B1【講義概要】
日常を題材にした実用的なテキストを使い、正しい文法を使って書く、そして話す練習をする。テキスト：Basic Grammar in Use (Cambridge)

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
Chapter 1: Using Be (1-1~1-4)
Chapter 1: Using Be (1-5~1-9)
Chapter 2: Using Be and Have (2-1~2-4)
Chapter 2: Using Be and Have (2-5~2-8)
Chapter 3: Using the Simple Present (3-1~3-6)
Chapter 3: Using the Simple Present (3-7~3-11)
Spring Term Midterm Exam
Chapter 4: Using the Present Progressive (4-1~4-4)
Chapter 4: Using the Present Progressive (4-5~4-8)
Chapter 5: Talking About the Present (5-1~5-5)
Chapter 5: Talking About the Present (5-6~5-10)
Chapter 6: Nouns and Pronouns (6-1~6-5)
Chapter 6: Nouns and Pronouns (6-6~6-10)
Spring Term Final Exam
Chapter 7: Count and Noncount Nouns (7-1~7-8)
Chapter 8: Expressing Past Time, Part 1 (8-1~8-5 )
Chapter 8: Expressing Past Time, Part 1 (8-6~8-11)
Chapter 9: Expressing Past Time, Part 2 (9-1~9-6)
Chapter 9: Expressing Past Time, Part 2 (9-7~9-11)
Chapter 10: Expressing Future Time, Part 1 (10-1~10-5)
Chapter 10: Expressing Future Time, Part 1 (10-6~10-9)
Chapter 11: Expressing Future Time, Part 2 (11-1~11-6)
Chapter 12: Modals, Part 1: Expressing Ability (12-1~12-7)
Fall Term Midterm Exam
Chapter 13: Modals, Part 2: Advice, Necessity, Requests, Suggestions (13-1~
Chapter 13: Modals, Part 2: Advice, Necessity, Requests, Suggestions (13-6~
Chapter 14: Nouns and Modifiers (14-1~14-8)
Chapter 15: Making Comparisons (15-1~15-8)
Review
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
教員は学生の能力と進度を考慮し、適切に調整を行いながら授業を進める。担当教員は約15年の英語指導歴を持ち、実際に英語を使った国際業務経験も長い。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Pronunciation 1A,1B,1C,1D【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Ryan L., Jon S, Patrick N, Paul F

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

英語をはっきりと正確な発音で流暢に話せる事を目標とする。
目標レベル 1A:CEFR B2 to C1
1B/C:CEFR A2 to B2
1D:CEFR A2 to B1【講義概要】
はっきりとした正確な発音で流暢な英語を話す為に必要なスキル（英語の全ての母音と子音、アクセン
ト、連続発音、イントネーション等）を学び練習するクラス。

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容Sounds and Spelling: 1&2
Sounds and Spelling: 3&4
Sounds and Spelling: 5&6
Sounds and Spelling: 7&8
Sounds and Spelling: 9&10
Sounds and Spelling: 11&12
Spring Term Midterm ExamSounds and Spelling: 13&14; Review 1~14
Sounds and Spelling: 15&16
Sounds and Spelling: 17&18
Sounds and Spelling: 19&20
Sounds and Spelling: 21&22; Review: 1~22
Sounds and Spelling: 23&24
Sounds and Spelling: 25&26
Spring Term Final ExamSounds and Spelling: 27; Syllables and Words: 28
Syllables and Words: 29&30
Syllables and Words: 31&32
Phrases, Sentences, and Grammar: 33&34
Phrases, Sentences, and Grammar: 35&36
Phrases, Sentences, and Grammar: 37&38
Phrases, Sentences, and Grammar: 39&40; Review: 23~40
Phrases, Sentences, and Grammar: 41&42
Fall Term Midterm Exam
Phrases, Sentences, and Grammar: 43; Conversation: 44
Conversation: 45&46
Conversation: 47&48
Review
Review
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
教員は学生ひとりひとりの発音をチェックし、指導を行う。テキストは使用するが、学生の能力と進度に合わせ、常に調整をしながら授業を進めていく。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Reading & Writing 1A【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Betty KATES

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

学生は CEFR C1; IELTS 6.5-7; 英検 1級レベルの読解力を養うと共に、CEFR B2 (IELTS 5-6; 英検準1級) レベルの 短いエッセーを書けるようになる事を目標とする。

【 講義概要】学生は毎回ライティングを改善するため、様々なスキルを実践する。教科書のアクティビティだけでなく、それ以外にも文法、語彙、作文を含む独自のアクティビティをも行う。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1: Getting Ready to Write
Unit 1: Getting Ready to Write
Unit 1: Getting Ready to Write
Unit 1: Getting Ready to Write
Unit 2: Writing Paragraphs
Unit 2: Writing Paragraphs
Unit 2: Writing Paragraphs
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 2: Writing Paragraphs
Unit 3: Revising and Editing
Unit 3: Revising and Editing
Unit 3: Revising and Editing
Unit 3: Revising and Editing
Unit 4: Writing Essays
Unit 4: Writing Essays
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 4: Writing Essays
Unit 4: Writing Essays
Unit 5: Process Essays
Unit 5: Process Essays
Unit 5: Process Essays
Unit 5: Process Essays
F a l l Mi dterm E x a m
Unit 6: Division and Classification Essays
Unit 6: Division and Classification Essays
Unit 6: Division and Classification Essays
Unit 6: Division and Classification Essays
F a l l F i na l E x a m
Review
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当教員は受講生一人ひとりに向き合い、課題のフィードバックを与える。受講生は全ての宿題をこなし、授業中のディスカッションにすべて参加することが求められる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Reading & Writing 1B, C【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Daniel L., Richard H.

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

学生は CEFR B2レベルの読解力を養うと共に、CEFR B1レベルの短いエッセーを書けるようになる事を目標とする。

【 講義概要】学生は毎回ライティングを改善するため、様々なスキルを実践する。教科書のアクティビティだけでなく、それ以外にも文法、語彙、作文を含む独自のアクティビティをも行う。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1: Getting Organized
Unit 1: Getting Organized
Unit 1: Getting Organized
Unit 1: Getting Organized
Unit 2: Understanding Paragraphs
Unit 2: Understanding Paragraphs
Unit 2: Understanding Paragraphs
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 2: Understanding Paragraphs
Unit 3: Organizing Information by Time Order
Unit 3: Organizing Information by Time Order
Unit 3: Organizing Information by Time Order
Unit 3: Organizing Information by Time Order
Unit 4: Organizing Information by Order of Importance
Unit 4: Organizing Information by Order of ImportanceSp ri ng F i na l E x a m
Unit 4: Organizing Information by Order of Importance
Unit 4: Organizing Information by Order of Importance
Unit 5: Organizing Information by Time Order
Unit 5: Organizing Information by Time Order
Unit 5: Organizing Information by Time Order
Unit 5: Organizing Information by Time OrderF a l l Mi dterm E x a m
Unit 6: Understanding the Writing Process
Unit 6: Understanding the Writing Process
Unit 6: Understanding the Writing Process
Unit 6: Understanding the Writing Process
F a l l F i na l E x a m
Review
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当教員は受講生一人ひとりに向き合い、課題のフィードバックを与える。受講生は全ての宿題をこなし、授業中のディスカッションにすべて参加することが求められる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Reading & Writing 1D【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Patrick NOAKES

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

学生は CEFR B1レベルの読解力を養うと共に、CEFR A2レベルの短いエッセーを書けるようになる事を目標とする。

【 講義概要】学生は毎回ライティングを改善するため、様々なスキルを実践する。教科書のアクティビティだけでなく、それ以外にも文法、語彙、作文を含む独自のアクティビティをも行う。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1: Writing about Yourself
Unit 1: Writing about Yourself
Unit 1: Writing about Yourself
Unit 1: Writing about Yourself
Unit 1: Writing about Yourself
Unit 2: Writing about Your Family and Friends
Unit 2: Writing about Your Family and Friends
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 2: Writing about Your Family and Friends
Unit 2: Writing about Your Family and Friends
Unit 2: Writing about Your Family and Friends
Unit 3: Writing about Your Activities
Unit 3: Writing about Your Activities
Unit 3: Writing about Your Activities
Unit 3: Writing about Your Activities
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 3: Writing about Your Activities
Unit 4: Giving Instructions
Unit 4: Giving Instructions
Unit 4: Giving Instructions
Unit 4: Giving Instructions
Unit 4: Giving Instructions
F a l l Mi dterm E x a m
Unit 5: Writing about Your Day
Unit 5: Writing about Your Day
Unit 5: Writing about Your Day
Unit 5: Writing about Your Day
F a l l F i na l E x a m
Unit 5: Writing about Your Day
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当教員は受講生一人ひとりに向き合い、課題のフィードバックを与える。受講生は全ての宿題をこなし、授業中のディスカッションにすべて参加することが求められる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
TOEIC 1A/B
【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
R Leal, K Liss

履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

TOEIC Listening & Reading テストのスコアを伸ばす為に必要な文法や語彙、高得点を取る為の方策を学ぶ。それぞれのクラスが目標とするスコア 1A=850-990; 1B=650-800【 講義概要】TOEIC (Listening & Reading)の対策クラスです。出題形式を理解し、頻出の語彙や表現を学び、練習問
題を解きながら効率的に得点を伸ばします。レベルごとに4つのクラスに分かれます。教科書 : 1A
(TOEIC SKILLS 3); 1B(TOEIC SKILLS 2)

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授業計画及び学習の内容
Intro & Unit 1A Companies and Organizations
Unit 1B
TOEIC IP
Unit 2A Work Routines
Unit 2B
Unit 1/2 Review
Spring Term Midterm Exam
Unit 3A Travel & Entertainment
Unit 3B
Unit 3 Review
Unit 4A Human Resources
Unit 4B
Unit 4 Reivew
Spring Final Exam
Exam Feedback
Unit 5A Manufacturing
Unit 5B
Unit 6A Office Technology
Unit 6B
Unit 5/6 Review
Fall Term Midterm Exam
Unit 7A Purchasing
Unit 7B
Unit 8A Health Care
Unit 8B
Unit 9A Housing and Property
Unit 9B
Review
Fall Term Final Exam
TOEIC IP

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
TOEICのリスニングとリーディング対策を行うと同時に、総合的な英語力をつける練習も行う。豊富なTOEIC指導経験を持つ教員が学生の能力と進度を考慮しながら授業を進めていく。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
TOEIC1-C【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
大林 恵子

履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

TOEICリスニング＆リーディングのスコアを伸ばす為に必要な文法や語彙、高得点を取る
ためのスキルを学ぶ。目標とするスコアは500～700点。
【 講義概要】TOEICリスニング＆リーディングのテスト対策をするクラスです。 全学生は1年に3回TOEIC IPを受験します。 テキストはTOEIC SKILLS 1

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授業計画及び学習の内容
Intro/Unit 1 Companies and Organizations Section A
Unit 1 Companies and Organizations Section B
TOEIC IP ①
Unit 1 Review
Unit 2 Work Routines Section A
Unit 2 Work Routines Section B
Unit 2 Review
Midterm Exam
Unit 3 Travel and Entertainment Section A
Unit 3 Travel and Entertainment Section B
Unit 3 Review
Unit 4 Human Resources Section A
Unit 4 Human Resources Section B
Unit 4 Review
Spring-term Final Exam
Unit 5 Manufacturing Section A
Unit 5 Manufacturing Section B
Unit 5 Review
Unit 6 Office Technology Section A
Unit 6 Office Technology Section B
Unit 6 Review
Midterm Exam
Unit 7 Purchasing Section A
Unit 7 Purchasing Section B
Unit 7 Review
Unit 8 Health Care Section A
Unit 8 Health Care Section B
Unit 8 Review
Fall Term Final Exam
TOEIC IP ③

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
TOEICのリスニングとリーディングの試験対策を中心に、1年次はペアワークも取り入れたアクティビティで総合的な英語力を伸ばす。担当教員は約15年の英語指導歴を持ち、実際に英語を使った国際業務経験も長い。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
TOEIC1-D【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

TOEICで目指すスコアー取得【 講義概要】TOEICで必要な語彙力 文法力 読解力 リスニング力を養う

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授業計画及び学習の内容
TOEICとは トライアル問題
トライアル問題解説
TOEIC IP
Unit 1
Unit1
Unit2
Unit2
中間試験
Unit3
Unit3
Unit4
Unit4
Unit5
期末試験
TOEIC IP
Unit ６
Unit ６
Unit ７
Unit ７
Unit ８
Unit ９
中間試験
Unit １０
Unit １１
Unit １２
Unit １３
Unit １４
公式問題集
公式問題集
期末試験

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
テキスト使用しTOEICスコアアっプのため基礎力をつけていく２０２４年度

１年生コース必修科目「ベーシックイングリッシュコース」

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Everyday English 1【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Betty KATES

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

語彙や表現を増やし、リスニングとスピーキング力を高め、様々な状況において自信を持ってコミュニケーションをとれるようになる事を目標とする。

【講義概要】
自分達で楽しいストーリーを作り、それを演じながら表現力を身に付けていくクラスです。各ユニットで新しい表現(Target Language) を発音とイントネーションに気をつけながら練習し、次にその表現が異なる状況でどのように使われるのかを学びます。最後に、それらの表現を用いて自分達で短いストーリーを作り、台本を書きます。楽しく、話しやすい雰囲気で授業が行われるので、クリエイティブに色々なアイディアを出してくれる事を期待します。

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授業計画及び学習の内容
Introductions & Interviews
Unit 1 Asking permission
Unit 1 Learning the rules
Unit 2 Talking about time
Unit 2 Talking about schedules
Unit 3 Making polite requests
Unit 3 Making offers
Spring Semester Midterm Exam
Unit 4 Asking about location
Unit 4 Asking where things go
Unit 5 Asking where places are
Unit 5 Giving Locations - 1
Unit 5 Giving Locations - 2
Spring Semester Final Exam
Unit 6 Shopping - 1
Unit 6 Shopping - 2
Unit 6 Asking about preferences
Unit 7 Giving directions about how to get somewhere
Unit 7 Maps and describing routes
Unit 7 Train routes / Unit 8 Questions about food
Unit 8 Ordering and serving food in a restaurant
Fall Semester Midterm Exam
Unit 9 Making complaints
Unit 9 Responding to complaints
Unit 10 Describing a medical problem
Unit 10 Going to the doctor
Unit 10 Asking for advice
Unit 11 Asking for instructions
Unit 11 Explaining how to do something
Fall Semester Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当教員はTESOLの修士号と25年の教師経験を持ち、常に学生達がリラックスした状態で学べるような環境づくりを心がけている。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Listening & Speaking1【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Martin Francis

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

リスニングとスピーキングのスキルを伸ばす為のクラス。必要な情報や人の感情、日常的なトピックにおいて、相手を理解し自分の言いたい事を表現できるようになることを目的とする。

【講義概要】
このクラスでは、たくさんのリスニングとスピーキングの練習をします。リスニングとスピーキングの練習では、楽しいビデオを見たり、語彙力を増やすアクティビティをしたり、英語のゲームもします。テキストは2週間ごとにテーマが変わるHear Me Outを使用。

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授業計画及び学習の内容
Basic self-introductions
Basic self-introductions (all class members participate)
Speaking clearly to be heard and understood in simple exchanges
Introduce family and close friends
Making requests (asking for directions)
Describing everyday items
Spring Term Midterm Exam
Describing people
Inquiring about prices and quantities
Asking for things
Asking someone to do something
Responding to requests in a cordial manner
Expressing likes and dislikes
Spring Term Final ExamExpressing personal views
Agreeing and disagreeing in a cordial manner
Invitations and offers
Accepting and politely declining invitations and offers
Giving single-step directions and instructions
Speech Contest Preparation
Giving multi-step directions and instructions
Describing health conditions for maintenance and wellbeing
Describing symptoms of illness or injury
Fall Term Midterm Exam
Listening for details in short explanations, instructions, and narratives
Following the gist of long explanations, instructions, and narratives
Listening to and following short, straightforward explanations and instructions
Following the main points and making appropriate contributions to discussions
Review
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
このクラスの目標は、リラックスした楽しい雰囲気の中でリスニングとスピーキングを練習し、スキルを向上させることです。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Vocabulary Building1【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Ryan Leal

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

この授業の目的は、英文における文脈（コンテクスト）の中での語彙力を増強することである。様々なレベルの英語、
たとえばフォーマルな英語、カジュアルな英語あるいは俗語などの観点も採り入れる。

【講義概要】
教科書をはじめとして、小説、映画、マンガやオンラインコンテンツなども含めた多様なメディアを用いる。教科書はOxford Word Skills Intermediateを使用する。

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授業計画及び学習の内容
Introductions
Chapter 1～4 Vocabulary Learning
Chapter 5～8 Body parts, Appearance, Character, Feelings and emotions
Chapter 9～12 Friendship, Families
Chapter 13～16

Geography, Weather

Chapter 17～18 Environment, Animals
Spring Term Midterm Exam
Chapter 19～22 Adjectives, Adverbs
Chapter 23～26 Food, Shopping
Chapter 27～28 Clothing, Fashion
Chapter 29～30 Illness, Accidents, Hospital
Chapter 31～34 Trasnportation
Chapter 35 & Review
Spring Term Final Exam
Chapter 36～40 Prepositions
Chapter 41～43 Describing objects
Chapter 44～47 Five senses
Chapter 48～49 Crime, Justice system,
Chapter 50～52 Health issues
Chapter 53～54 Social issues
Chapter 55～58 Verbs
Chapter 59～62 Art, Films, Theater, Music
Chapter 63～65 Newspapers, Books
Fall Term Midterm Exam
Chapter 66～68 Sports, Festivals
Chapter 69～70 The internet, Social media
Chapter 71～73 Affixes, Link words
Chapter 74～80 Academic life, Careers
Review
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当教員はCELTAを取得しており、日本で10年以上の指導歴を持つ。学生の能力や進捗状況に合わせて、授業内容は調整する。

２０２４年度

１年生コース必修科目「ビジネスイングリッシュコース」

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Business English 1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Patrick NOAKES

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

あらゆるビジネスの場面で効果的なコミュニケーションがとれるようになること、また誤解が生じた場合に解決できるようになることを目標とする。
【 講義概要】ビジネスで使われる語彙や表現を学び、様々なコミュニケーションアクティビティを通してリスニング力とスピーキング力を上達させます。テキスト：Business English 2 (Abax).

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授業計画及び学習の内容
Unit 1: Introducing people
Unit 1: Introducing people
Unit 2: Describing companies
Unit 2: Describing companies
Unit 3: Describing occupations
Unit 3: Describing occupations
Unit 4: Phone conversations
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 4: Phone conversations
Unit 5: Describing time and schedules
Unit 5: Describing time and schedules
Unit 6: Talking around difficult words
Unit 6: Talking around difficult words
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 7: Talking about money
Unit 7: Talking about money
Unit 8: Giving instructions
Unit 8: Giving instructions
Unit 9: Describing food
Unit 9: Describing food
Unit 10: Waroking with large numbers
Unit 10: Waroking with large numbers
F a l l Mi dterm E x a m
Unit 11: Giving advice
Unit 11: Giving advice
Unit 12: Describing future plans
Unit 12: Describing future plans
Review
F a l l F i na l E x a m
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当講師は経営学の学士号とTEFLの資格を取得しており、日本で数年間の英語教師の経験を持つ。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Presentation Skills 1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Martin Francis

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

さまざまなトピックについて英語でより良いプレゼンテーションを行うスキルを身に着け、英語でプレゼンテーションを行うために十分な自信を養うことを目標とする。
【 講義概要】
受講生は教科書を通してさまざまなテーマに関する多くのプレゼンテーションの例に触れ、例を元に自分自身のプレゼンテーションを作成することが求められる。サンプルビデオや書籍を利用しながら、プレゼン
テーションを行うための自信を育て、効果的なプレゼンテーションを行うために必要な計画・準備・デリバ
リースキル、すべてを向上させる。実際に教室でプレゼンテーションを行うだけでなく、オーディエンスとしてプレゼンテーションを評価することも求められる。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1: The numbers game
Unit 1: SOS VIDEO 1 - How to learn English
Unit 1: Planning and practicing
Presentation 1
Unit 2: Multilingualism
Unit 2: Video: Words you may not know
Unit 3: Interesting Adverts
Mid Term Test and Presentation 2
Unit 3: SOS VIDEO 2: IBX
Unit 3: Present an advert you like
Unit 4: The future of education
Unit 4: SOS VIDEO 3 - Comparing things
Unit 5: Food
Unit 5 Food 2 & Preparation
End of Term Test and Presentation
Unit 6: Strange Countries
SOS VIDEO 6 Nauru
Plan and make your presentation
Country presentation
Unit 7: Telling Stories
Unit 7: Telling Stories
Plan and make your presentation
Mid Term Test: My favourite book / film / TV show presentation
Unit 8: Superstition
Unit 8: Superstition 2
Unit 9: Culture
Unit 9: Culture 2
Unit 10: Music
Plan and make your presentation
End of Term Test / Presentation【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
プレゼンテーションで使用するスライドを作成するために、Canva や Powerpoint などのサポート ソフトウェアを使用する。スマートフォンやタブレットを使用する。講師はCELTAの訓練を受けており、ロンドンと東京で14年以上英語を教えた経験がある。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Email English 1【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Richard Hughes

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

正しい書式、言語、形式を用いて、ビジネスメールを作成できるようになる事を目標とする。

【講義概要】
受講生はビジネスで使用されるフレンドリーな文体、礼儀正しい文体、戦略的な文体を、それぞれ認識し、使用することを学ぶ。また、日常のビジネス対応に適切な言語の使用方法を学ぶ。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1: Formal or informal?
Unit 1: Formal or informal? continued
Unit 2: Key phrases
Unit 2: Key phrases continued
Unit 4: Giving news
Review
Spring Term Midterm Exam
Unit 5: Advice and suggestions
Unit 5: Advice and suggestions continued
Unit 6: Invitations and directions
Unit 7: Checking Understanding
Unit 8: Checking Understanding continued
Review
Spring Term Final Exam
Review
Unit 27: Complaints
Unit 27: Complaints continued
Unit 28: Apologies
Unit 28: Apologies continued
Unit 18: Action
Unit 20: Arranging a meeting
Unit 20: Arranging a meeting continued
Review
Fall Term Midterm Exam
Unit 23: Commercial: inquiries and orders
Unit 23: Commercial: inquiries and orders continued
Unit 24: Discussing terms
Unit 24: Discussing terms continued
Review
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
受講生は教員より個別のサポートを受けることができる。教員は学生のニーズに合わせ、適切に調整を行いながら授業を進める。

２０２４年度

１年生コース必修科目「通訳・翻訳コース」

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Introductory Interpretation1【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
大林 恵子

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

通訳の基礎訓練を通して、リスニング力とスピーキング力を伸ばすことが目標。
リスニングによる知識のインプットを口頭で他言語にアウトプットするトレーニングによって、語彙力、保持力、情報処理力、集中力、表現力他も強化する。

【講義概要】
リテンション、リプロダクション、シャドウイング、サイト・トランスレーション、内容要約などの基本的な訓練をベースに、日英・英日の通訳練習を行う。背景知識のある日本文化や観光、海外文化などをテーマにした教材を中心に授業を展開する。

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
通訳に必要な能力とトレーニング方法概要、リスニング・パワーアップ
テーマ別演習 家族 (英日、日英）
テーマ別演習 家族 (英日、日英）
リピーティング、区切り聞き
テーマ別演習 趣味 (英日、日英）
テーマ別演習 趣味 (英日、日英）
単語のクイックリスポンス
前期中間試験
テーマ別演習 観光 (英日）
テーマ別演習 観光 (日英）セグメント判断
内容予測演習 観光地
シャード―イング
前期期末試験
前期復習
テーマ別演習 海外文化 (英日）
テーマ別演習 海外文化 (日英）頭ごなし訳テクニック 1
頭ごなし訳テクニック 2
テーマ別演習 日本の文化 (英日）
テーマ別演習 日本の文化 (日英）後期中間試験
サイトトランスレーション、リテンション
テーマ別演習 日本の文化２ (英日）
テーマ別演習 日本の文化２ (日英）
数字のクイックリスポンス
テーマ別演習数字で説明する私たちの世界 （英日）

テーマ別演習数字で説明する私たちの世界 （日英）後期期末試験
総復習【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
通訳基礎訓練を行いつつ、主にペア・グループワークで日英及び英日の通訳練習を行う。また通訳という仕事の特性から、発表やプレゼンテーション形式の演習もある。担当教員は、ビジネスおよび国際NGOを通して翻訳・通訳の実務経験がある講師である。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Introductory Translation1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

英語と日本語を正確な表現で翻訳できるよう基本的な知識を得、トレーニングする。
【 講義概要】テキストを使い日英各々の言語の特徴と比較を学びながら正確に翻訳できるようにする。

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授業計画及び学習の内容
翻訳とは 概要説明

トライアル問題と解説

日本語と英語の語順
動詞構文を好む日本語 名詞構文を好む英語
ナル型言語の日本語 スル型言語の英語
経過重視の日本語 結果重視の英語
日本語と英語の肯定表現と否定表現
中間試験
Be言語の日本語 have 言語の英語
日本語の無界性と英語の有界性
状況に焦点を置く日本語 人間に焦点を置く英語
日本語の人間主語 英語の無生物主語
日本語の自動表現 関節受動
日本語の間接受動態 英語の能動文 直接受動文
期末試験
特別授業
日本語のテイル表現 それに対する英語表現
日本語の完了相と英語の完了相
日英語の心理動詞 心理形容詞
日本語の視点 英語の視点 （時制）内の観察者の立場からと外の観察者の立場からの表現
後方重心型の日本語 前方重心型の英語
中間試験
日本事情 気候 地形 観光名所
日本事情 寺

神社

日本事情 日本の伝統芸能
日本事情

和食

日本事情 サブカルチャー
日本事情 禅 茶道
日本事情 武道期末試験【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
翻訳経験のある講師が日英英日の翻訳の基礎を教授していく。 個別で添削あり。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
映像字幕翻訳1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
大林 恵子

履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

映像翻訳の中でも字幕翻訳に焦点をあて、その基本的な知識とルールを学ぶ。異なる言語に置き換えても、視聴者が作品にこめられたメッセージを理解し、同じ感動を味わえるような表現の研究を行う。
そのために作品を深く読み込むこと、言葉の引き出しを増やすことを目標とする。

【 講義概要】
映画、映像の字幕翻訳の文字制限を理解した上で、シチュエーションやセリフを正しく捉え自分なりの言葉で表現をする演習を行う。 映像は難易度初級のものを使用。 名作「TITANIC」を使用し主に英日翻訳を行う。また、日常表現が使われている日本語映像教材
で日英翻訳も体験する。 リスニング、文法、語彙・表現の学習も盛り込む。

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授業計画及び学習の内容
映像翻訳の基礎知識、字数制限のある翻訳
Unit 1 The Woman in the Picture （英日）Unit 2 Back to Titanic （英日）Unit 3 Leaving Port

（英日）

Unit 4 Don't Do It （英日）Unit 5 Do You Love Him? （英日）Unit 1-5 振り返り、表現研究
前期中間試験

Unit 6

I Can't See You （英日）Unit 7

I'm Flying （英日）Unit 8 Iceberg Right Ahead （英日）Unit 9 An Honest Thief （英日）Unit 10 Goodbye, Mother （英日）Unit 6-10 振り返り、表現研究
前期期末試験

Unit 11 Get in the Boat （英日）Unit 12 Two Tragic Bullets（英日）Unit 13 Promise Me （英日）Unit 14 Roses's Secret （英日）
特別授業
Unit 11-14 振り返り、表現研究
後期中間試験
TITANIC 総復習、作品と史実の違い
字数制限の基礎演習
日英翻訳の留意点

日本語 映像教材 （日英）日本語 映像教材 （日英）日本語 映像教材 （日英）後期期末試験
後期総復習【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
授業では単語・表現、作品解釈を学んだ後、各学生が字幕翻訳に挑戦するが、適切な表現を話し合う場を適宜取り入れる。担当教員は、ビジネスおよび国際NGOを通して翻訳・通訳の実務経験がある講師である。

２０２４年度

２年生共通必修科目

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開 講課 程開講学 科
専門課程
総合英語学科講 義区 分
授 業科 目名
必修科目
Conversation 2A【 授業 の到達 目標 及びテーマ 】

開 講年 度
2024年度担 当教 員Ryan, Martin, Betty, Patrick

履 修対象
2年次通年
単位 ・ 時間数
16単位・ 240時間

IELTS 7; CEFR C1のレベルで、会話やディスカッションに参加し、読み書きが できるようになることを目標とする。

【 講義 概要】
リスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの４技能を伸ばすクラス。学生は様々なアク
ティビティを個人やペア、グループ、またはクラス全体で行います。テキスト： English File Upper
Intermediate (Oxford)

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授 業計画 及び学 習の 内容
Unit 1A: Questions and answers
Unit 1A: Questions and answers / Unit 1B: It's a mystery
Unit 1B: It's a mystery
Unit 2A: Doctor! Doctor!
Unit 2A: Doctor! Doctor! / Unit 2B: Act your age
Unit 2B: Act your age
Unit 3A: Fasten your seat belts
Spri ng Mi dterm Ex a m
Unit 3A: Fasten your seat belts / Unit 3B: A really good ending?
Unit 3B: A really good ending?
Unit 4A: Stormy weather
Unit 4A: Stormy weather / Unit 4B: A risky business
Unit 4B: A risky business
Unit 5A: I'm a survivor
Spri ng F i na l Ex am
Unit 5A: I'm a survivor / Unit 5B: Wish you were here
Unit 5B: Wish you were here
Unit 6A: Night night
Unit 6A: Night night / Unit 6B: Music to my ears
Unit 6B: Music to my ears
Unit 7A: Let's not argue
Unit 7A: Let's not argue / Unit 7B: It's all an act
F al l Mi dterm Ex a m
Speech Contest preparation
Speech Contest preparation
Unit 7B: It's all an act
Unit 8A: Cutting crime
Unit 8a: Cutting crime / Unit 8B: Fake news
F al l F i na l Ex am
Unit 8B: Fake news

【 成 績評価 方法 】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業の特 徴・ 形式 と教 員紹介 】
毎日異なる講師が担当する。学生は様々なティーチングスタイルを楽しみながら英語を学習することができる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Conversation 2B【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Kevin, Betty, Ryan, Dan

履修対象
2年次通年
単位・ 時間数
16単位・ 240時間

IELTS 5.5; CEFR B1 のレベルで、会話やディスカッションに参加し、読み書きが できるようになることを目標とする。

【 講義概要】リスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの４技能を伸ばすクラス。学生は様々なアク
ティビティを個人やペア、グループ、またはクラス全体で行います。テキスト： English File
Intermediate (Oxford)

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授業計画及び学習の内容
Unit 1A: Eating in...and out
Unit 1A: Eating in...and out / Unit 1B: Modern families
Unit 1B: Modern families
Unit 2A: Spending money
Unit 2A: Spending money / Unit 2B: Changing lives
Unit 2B: Changing lives
Unit 3A: Survive the drive
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 3A: Survive the drive / Unit 3B: Men, women, and children
Unit 3B: Men, women, and children
Unit 4A: Bad manners?
Unit 4A: Bad manners? / Unit 4B: Yes, I can!
Unit 4B: Yes, I can!
Unit 5A: Sporting superstitions
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 5A: Sporting superstitions / Unit 5B: #thewaywemet
Unit 5B: #thewaywemet
Unit 6A: Behind the scenes
Unit 6A: Behind the scenes / Unit 6B: Every picture tells a story
Unit 6B: Every picture tells a story
Unit 7A: Live and learn
Unit 7A: Live and lean / Unit 7B: The hotel of Mum and Dad
F a l l Mi dterm E x a m
Speech Contest preparation
Speech Contest preparation
Unit 7B: The hotel of Mum and Dad
Unit 8A: The right job for you
Unit 8A: The right job for you / Unit 8B: Have a nice day!
F a l l F i na l E x a m
Unit 8B: Have a nice day!

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
毎日異なる講師が担当する。学生は様々なティーチングスタイルを楽しみながら英語を学習することができる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Conversation 2C【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Dan, Patrick, Ryan

履修対象
2年次通年
単位・ 時間数
16単位・ 240時間

IELTS 4.5; CEFR A2のレベルで、会話やディスカッションに参加し、読み書きが できるようになることを目標とする。

【 講義概要】リスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの４技能を伸ばすクラス。学生は様々なアク
ティビティを個人やペア、グループ、またはクラス全体で行います。テキスト：English File
Pre-intermediate (Oxford).

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授業計画及び学習の内容
Unit 1A: Are you? Can you? Do you? Did you?
Unit 1B: The perfect date?
Unit 1C: The Remake Project
Unit 2A: OMG! Where's my passport?
Unit 2B: That's me in the picture!
Unit 2C: One dark October evening
Unit 3A: TripAside
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 3B: Put it in your calendar!
Unit 3C: Word games
Unit 4A: Who does what?
Unit 4B: In your basket
Unit 4C: #greatweekend
Unit 5A: I want it NOW!
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 5B: Twelve lost wallets
Unit 5C: How much is enough?
Unit 6A: Think positive -- or negative?
Unit 6B: I'll always love you
Unit 6C: The meaning of dreaming
Unit 7A: First day nerves
Unit 7B: Happiness is...
F a l l Mi dterm E x a m
Speech Contest preparation
Speech Contest preparation
Unit 8A: Should I stay or should I go?
Unit 8B: Murphy's Law
Unit 8C: Who is Vivienne?
F a l l F i na l E x a m
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
毎日異なる講師が担当する。学生は様々なティーチングスタイルを楽しみながら英語を学習することができる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Extensive Reading【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Daniel L, Jon S, Paul F

履修対象
1・2年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

Extensive Reading （多読）とは、文法力、語彙力、そして英語の自然な感覚を向上させるために、簡単に理解できる本をたくさん読むこと。1年間で 100,000語以上を読むことが目標。

【 講義概要】学生はレベル別に分けられた約2,000冊の本の中から自分の好きな本を選び読むことができる。クラスでは、先生やクラスメートと自分の読んだ本についてディスカッションをしたり、本の内容に関連したライティ
ングアクティビティやプレゼンテーションアクティビティなども行う。

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授業計画及び学習の内容
Course introduction and getting started with XReading
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Sp ri ng M i d term Proj ect
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 1: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Sp ri ng F i na l Proj ect
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
F a l l Mi dterm Proj ect
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
Assignment 2: In-class reading and discussion; one-on-one chat with the teacher
F a l l F i na l Proj ect【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当講師は教育学における修士号を取得しており、Extensive Readingに深い情熱を持っている。.

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Reading & Writing 2A【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Daniel Lebow

履修対象
2年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

このクラスを終了するまでに、学生はテキストを読んで自信をもって理解できるようになる(CEFR C1、
IELTS 6.5-7、英検 1 級)。さらに、学生はさまざまな種類の小論文 (CEFR B2、IELTS 5 ～ 6、英検準
1 級) を書けるようになることを目指す。

【 講義概要】学生は毎回ライティングを改善するため、様々なスキルを実践する。教科書のアクティビティだけでなく、それ以外にも文法、語彙、作文を含む独自のアクティビティをも行う。内容は１年次に履修した授業"Reading & Writing 1"からの継続で、より発展したものである。

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授業計画及び学習の内容
Unit 7: Cause and Effect Essays
Unit 7: Cause and Effect Essays
Unit 7: Cause and Effect Essays
Unit 7: Cause and Effect Essays
Unit 8: Comparison and Contrast Essays
Unit 8: Comparison and Contrast Essays
Unit 8: Comparison and Contrast Essays
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 8: Comparison and Contrast Essays
Unit 9: Problem-Solution Essays
Unit 9: Problem-Solution Essays
Unit 9: Problem-Solution Essays
Unit 9: Problem-Solution Essays
Unit 10: Writing Summaries
Unit 10: Writing Summaries
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 10: Writing Summaries
Unit 10: Writing Summaries
Unit 11: Expressing Your Opinions
Unit 11: Expressing Your Opinions
Unit 11: Expressing Your Opinions
Unit 11: Expressing Your Opinions
F a l l Mi dterm E x a m
Unit 12: Writing Undergraduate and Graduate School Application Essays
Unit 12: Writing Undergraduate and Graduate School Application Essays
Unit 12: Writing Undergraduate and Graduate School Application Essays
Unit 12: Writing Undergraduate and Graduate School Application Essays
F a l l F i na l E x a m
Review
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当教員は受講生一人ひとりに向き合い、課題のフィードバックを与える。受講生は全ての宿題をこなし、授業中のディスカッションにすべて参加することが求められる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Reading & Writing 2B【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Betty KATES

履修対象
2年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

このクラスを終了するまでに、学生はテキストを読んで自信をもって理解できるようになる(CEFR B2)。
さらに、学生は小論文、個人的な手紙、ビジネスレターを書けるようになることを目指す。 (CEFR B1)。

【 講義概要】学生は毎回ライティングを改善するため、様々なスキルを実践する。教科書のアクティビティだけでなく、それ以外にも文法、語彙、作文を含む独自のアクティビティをも行う。内容は１年次に履修した授業"Reading & Writing 1"からの継続で、より発展したものである。

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授業計画及び学習の内容
Unit 9: Writing Descriptions
Unit 9: Writing Descriptions
Unit 9: Writing Descriptions
Unit 9: Writing Descriptions
Unit 10: Expressing Your Opinion
Unit 10: Expressing Your Opinion
Unit 10: Expressing Your Opinion
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 10: Expressing Your Opinion
Unit 11: Comparing and Contrasting
Unit 11: Comparing and Contrasting
Unit 11: Comparing and Contrasting
Unit 11: Comparing and Contrasting
Unit 12: Analysing Causes and Effects
Unit 12: Analysing Causes and Effects
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 12: Analysing Causes and Effects
Unit 12: Analysing Causes and Effects
Unit 13: Writing Summaries
Unit 13: Writing Summaries
Unit 13: Writing Summaries
Unit 13: Writing Summaries
F a l l Mi dterm E x a m
Unit 14: Writing Personal Letters and Business Letters
Unit 14: Writing Personal Letters and Business Letters
Unit 14: Writing Personal Letters and Business Letters
Unit 14: Writing Personal Letters and Business Letters
F a l l F i na l E x a m
Review
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当教員は受講生一人ひとりに向き合い、課題のフィードバックを与える。受講生は全ての宿題をこなし、授業中のディスカッションにすべて参加することが求められる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Reading & Writing 2C【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Richard HUGHES

履修対象
2年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

このクラスを終了するまでに、学生はテキストを読んで自信をもって理解できるようになる(CEFR B2)。
さらに、学生は小論文、個人的な手紙、ビジネスレターを書けるようになることを目指す(CEFR A2+-B1)。

【 講義概要】学生は毎回ライティングを改善するため、様々なスキルを実践する。教科書のアクティビティだけでなく、それ以外にも文法、語彙、作文を含む独自のアクティビティをも行う。内容は１年次に履修した授業"Reading & Writing 1"からの継続で、より発展したものである。

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授業計画及び学習の内容
Unit 5: Writing about Your Day
Unit 5: Writing about Your Day
Unit 5: Writing about Your Day
Unit 5: Writing about Your Day
Unit 5: Writing about Your Day
Unit 6: Writing Descriptions
Unit 6: Writing Descriptions
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 6: Writing Descriptions
Unit 6: Writing Descriptions
Unit 6: Writing Descriptions
Unit 7: Writing about Places
Unit 7: Writing about Places
Unit 7: Writing about Places
Unit 7: Writing about Places
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 7: Writing about Places
Unit 8: Writing a Narrative
Unit 8: Writing a Narrative
Unit 8: Writing a Narrative
Unit 8: Writing a Narrative
Unit 8: Writing a Narrative
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Unit 9: Expressing Your Opinion
Unit 9: Expressing Your Opinion
Unit 9: Expressing Your Opinion
Unit 9: Expressing Your Opinion
F a l l F i na l E x a m
Unit 9: Expressing Your Opinion
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当教員は受講生一人ひとりに向き合い、課題のフィードバックを与える。受講生は全ての宿題をこなし、授業中のディスカッションにすべて参加することが求められる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
TOEIC 2A
【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Ryan Leal

履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

TOEIC Listening & Readingテストで更に高い得点を取る為に必要なスキルを学ぶ。読むスピードを上げる練習や、より難度の高い文法や語彙、リスニングの問題に挑戦する。目標とするスコア 800-990【 講義概要】TOEIC (Listening & Reading)対策2年目のクラスです。出題形式を理解し、頻出の語彙や表現を学び、練習問題を解きながら効率的に得点を伸ばします。レベルごとに4つのクラスに分かれます。使用するテキスト: Essential Words for the TOEIC 6th edition

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授業計画及び学習の内容
Introduction, Lesson 1 Contracts
Lesson 2 Marketing
TOEIC IP
Lesson 3 Warranties
Lesson 4 Business Planning
Lesson 5 Conferences
Lesson 6 Computers and the Internet
Spring Term Midterm Exam
Lesson 7 Office Technology
Lesson 8 Office Precedures
Lesson 9 Electronics
Lesson 10 Correspondence
Lesson 11 Job Advertising and Recruiting
Review
Spring Term Final Exam
Lesson 12 Applying and Interviewing
Lesson 13 Hiring and Training
Lesson 14 Salaries and Benefits
Lesson 15 Promotions, Pensions, and Awards
Lesson 16 Shopping
Lesson 17 Ordering Supplies
Lesson 18 Shipping
Fall Term Midterm Exam
Lesson 19 Invoices
Lesson 20 Inventory
Lesson 21 Banking
Lesson 22 Accounting
Lesson 23 Investments
Lesson 24 Taxes
TOEIC IP

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
それぞれの学生の弱点強化とリーディングのスピードアップにフォーカスし、高得点を目指す為の授業を行う。豊富なTOEIC指導経験を持つ教員が学生の能力と進度を考慮しながら授業を進めていく。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
TOEIC2-B【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
大林 恵子

履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

TOEICリスニング＆リーディングのスコアを伸ばす為に必要な文法や語彙、高得点を取る
ためのスキルを学ぶ。目標とするスコアは600～800点。
【 講義概要】TOEICリスニング＆リーディングのテスト対策をするクラスです。 全学生は1年に3回TOEIC IPを受験します。 テキストはTaking the TOEIC Skills and Strategies 1

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授業計画及び学習の内容
Intro/ Part 1 House Workplace

Part 5&6 Pronouns

Part 2 Questions with an Interrogative

Part 7 E-mails and Letters

TOEIC IP ①
Review
Part 3 Office Talk

Part 5&6 Tenses

Part 4 Office Announcements

Part 7 Advertisements

Review
Midterm ExamPart 1 Business, Other Public Places
Part 2 Other Types of Questions

Part 5&6 Agreement

Part 5&6 Voice

Review
Part 3 Workplace Dilemmas

Part 7 Office Memos and Notices

Part 4 Speeches/Lectures, Public Announcements

Part 5&6 Modification

Review
Spring Term Final ExamPart 2 Questions with No Interrogative
Part 3 Staffing Changes

Part 7 Articles and Reports

Part 5&6 Infiitives and Gerunds

Review
Part 4 Telephone Messages, Advertisements Part 5&6 Participles & Participle ClausesPart 3 Travel

Part 7 Text Message and Instant Message Chaines, Forms

Review
Midterm ExamPart 4 Broadcasts, Tours and Trips
Part 3 Daily Life

Part 5&6 Conjunctions and Prepositions, ComparisonsPart 5&6 Relative Clauses,

Review
Practice Test A
Practice Test B
Practice Test Review
Fall Term Final Exam
TOEIC IP ③

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
TOEICリスニングとリーディングで高得点をとれるよう試験対策を行うとともに、実践問題に取り組む機会も設ける。担当教員は約15年の英語指導歴を持ち、実際に英語を使った国際業務経験も長い。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
TOEIC2-C【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

個々の目標スコア到達のため苦手なところを克服しトレーニングを積んでいく【 講義概要】個々の目標スコア到達のため語彙力 リスニング力 読解力を伸ばしていく

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授業計画及び学習の内容
TOEIC について トライアル問題
トライアル問題解説
TOEIC IP
Unit1
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中間試験
Unit 5
Unit６
Unit７
ワークシート 品詞
ワークシート リスニング ディクテーション
期末試験
TOEIC IPreview
Unit 8
Unit 9Unit 10
Unit 11
Unit12
中間試験
Unit 13
Unit14
公式問題集
公式問題集
公式問題集
公式問題集
公式問題集
期末試験

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
毎回単語の小テストを行い語彙力を強化。ディクテーションを採り入れリスニング力を強化。TOEICスコアアップのため読解のトレーニングを行う

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Essential Grammar2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

正確な文法力を学びラィティングやスピーキングなどアウトプットに役立てる【 講義概要】テキスト使用して文法力を養い正しい英語を書いたり表現したりできるように訓練する。

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授業計画及び学習の内容
講義内容説明トライアル問題

文型
時制 １
時制 ２
時制 ３
助動詞 １
助動詞 ２
受動態 １
形容詞 副詞
中間試験
不定詞 １
不定詞 ２
動名詞
総まとめ
期末試験
分詞 １
分詞 ２
分詞 ３
関係詞 １
関係詞 ２
関係詞 ３
中間試験
比較 １
比較 ２
仮定法 １
仮定法 ２
話法
否定
総まとめ
期末試験

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
個々の苦手な文法事項を把握して正確な文法力を身に着けるよう指導する早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
外 国 語専 門 課 程
総 合英 語 学 科
講義区分
授業科目名
必 修科 目
Speak Out2
【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年 度担当教員
Martin FRANCIS

履修対象
2年次 通 年
単位・時間数
4単位 ・ 60時 間

現代的なトピックについて理解をし、話せるようになる事を目的とする。目標とするレベルは CEFR B1【講義概要】
テキストの各ユニットに出てくるBBCのテレビ番組を基に 英語の４スキル（リスニング、スピーキング、リーディン
グ、ライティング）を伸ばす。このクラスは 中級レベルの学生向け。テキスト：Speak Out

授業計画及び学習の内容
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Unit 1 - Identity and Language
Unit 1 - Differences between men and women
Unit 1 - Radio interview and BBC TV - The Blind PainterUnit 2 - Hollywood movies
Unit 2 - Conspiracy Theories
Unit 2 - BBC TV: Hustle
Unit 3 -Making Plans
Unit 3 - Future Technology
Unit 3 - BBC TV vs. YouTube
Unit 4 -Rich people
Unit 4 - Dream Job
Unit 4 - BBC TV: Gavin and Stacey
Unit 5 - Inventions
Unit 5 Unit 5 -Experts
Spring Term Final Exam
Unit 5: BBC Top Gear
Unit 6 - Stress Relief
Unit 6 -People skills
Unit 6 - Good news / BBC TV: My worst week
Unit 7 - Famous People
Unit 7 -The Memory Man
Unit 7 - Job Qualifications / BBC TV: Andy Murray
Unit 8 - Community
Unit 8 - Cyberspace
Unit 8 - BBC TV: The Tribe
Unit 9 - Amazing inventions
Unit 9: Youth Subcultures and BBC TV: Michelangelo
Unit 10 - Ethical Man
Unit 10 - World Food and BBC TV: The Great Melt
Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
このクラスでは、４つのスキル（リスニング、スピーキング、リーディング、ライティング）を使いながら、アカデミックなBBCのクリップ映像を理解する為に必要な語彙や文法を学生に教える。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門 課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修 科目
English Through TED 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Betty Kates

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

重要な国際問題についてより知識を深め、ディスカッションをする為のスキルを身に付ける事を目的とする。目標とするレベルは CEFR C1【講義概要】
様々なトピックのプレゼンテーション（TED Talks)を実際の映像で視聴し、ディスカッションを行い、自分達もプレゼ
ンテーションをするクラスです。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1A (Embrace Stress)
Unit 1B (Embrace Stress)
Unit 1C & 1D (Embrace Stress)
Unit 1E (Embrace Stress) / Unit 2A (Media Influences)
Unit 2B (Media Influences)
Unit 2C & 2D (Media Influences)
Unit 2E (Media Influences)
SPRING TERM MIDTERM EXAM
Unit 3A (Development)
Unit 3B (Development)
Unit 3C & 3D (Development)
Unit 6A (Money Matters)
Unit 6B (Money Matters) / Exam Preparation
SPRING TERM FINAL EXAM
Unit 6C & 6D (Money Matters)
Unit 6E (Money Matters)
Unit 8A(Life Decisions)
Unit 8B (Life Decisions)
Unit 8C & 8D (Life Decisions)
Unit 8E (Life Decisions)
Unit 9A (Technology & Innovation) / Exam Preparation
FALL TERM MIDTERM EXAM
Unit 9B (Technology & Innovation)
Unit 9C & 9D (Technology & Innovation)
Unit 9E (Technology & Innovation)
Unit 12A (Make Yourself Heard)
Unit 12B (Make Yourself Heard)
Unit 12C & 12D (Make Yourself Heard)
Exam Preparation
FALL TERM FINAL EXAM

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
TEDTalks（T=テクノロジー E=エンターテインメント D=デザイン）は教育的なプレゼンテーションのビデオを含む教材です。良いアイデアを広める事によって世界を変えていこう、というのがTed Talksの目的です。1年間でテキストを終わらせる事が望ましいですが、教員は学生の能力と進度によって常に調整を行いながら、授業を進めていきます。

２０２４年度

２年生コース必修科目「ベーシックイングリッシュコース」

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Vocabulary Building 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度
担当教員
Paul FIELDING

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

この授業の目的は、意味の通じる英文を構成する語彙にスポットライトを当てつつ、この語彙力を増強することである。様々なレベルの英語、たとえばフォーマルな英語、カジュアルな英語あるいは俗語などの観点も採り入れる。

【講義概要】
語彙力強化のために、教科書をはじめとして、小説、映画、マンガやオンラインコンテンツなども含めた多様なメディアを用いる。 また、受講生の興味・関心のある分野の語彙学習についても広く取り扱う。

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授業計画及び学習の内容
Introductions
Chapter 1
Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4
Chapter 5
Spring Term Midterm Exam
Chapter 6
Chapter 7
Chapter 8
Chapter 9
Chapter 10
Chapter 11
Spring Term Final Exam
Chapter 12
Chapter 13
Chapter 14
Chapter 15
Chapter 16
Chapter 17
Chapter 18
Chapter 19
Chapter 20
Fall Term Midterm Exam
Chapter 21
Chapter 22
Chapter 23
Chapter 24
Review
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当教員は2006年から日本で英語を指導している。学生の学力や進捗状況に合わせて進度を調整する。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Intercultural Communication 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Betty KATES

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

様々な文化に関する話題で、英語で会話をする為に必要な予備知識、言語、スキルを学ぶ事を目標とする。

【講義概要】
異文化間のコミュニケーション能力を養うクラスです。コミュニケーションと文化の理解について様々な側面から読み、そして様々なアクティビティに挑戦していきます。

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授業計画及び学習の内容
Introduction to the Course & Cross-Cultural Communication Quiz
Unit 1: Communication
Unit 1: Communication
Unit 2: Culture
Unit 2: Culture
Unit 3: Nonverbal Communication
Unit 3: Nonverbal Communication
Spring Term Midterm Exam
Unit 4: Communication Clearly
Unit 4: Communication Clearly
Unit 5: Culture and Values
Unit 5: Culture and Values
Unit 6: Culture and Perception
Unit 6: Culture and Perception
Spring Term Final Exam
Unit 7: Diversity
Unit 7: Diversity
Unit 8: Stereotypes
Unit 8: Stereotypes
Unit 9: Culture Shock
Unit 9: Culture Shock
Fall Term Midterm Exam
Unit 10: Culture and Change
Unit 10: Culture and Change
Unit 11: Talking about Japan
Unit 11: Talking about Japan
Unit 12: Becoming a Global Person
Unit 12: Becoming a Global Person
Review & Exam Preparation
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当教員はTESOLの修士号と、台北、ロンドン、ブリスベン、東京で25年以上の教師経験を持つ。授業
では、学生達が常に学習しやすい、また自分の経験を話しやすい雰囲気作りに努めている。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Communication Strategies 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Ryan LEAL

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

英語で自然なディスカッションができるようになる事を目的とする。このディスカッションの練習によって意見の共有、検討、意思決定をするスキルを身に着ける事ができる。

【講義概要】
ディスカッションのプロセスと原則について学ぶことは、より深く有意義な議論を行うための重要なステップである発言すべき時と聞くべく時を理解することはライフスキルを伸ばす事にもつながる。受講生はコースを通じてディスカッションの準備、実践、反省を体験する。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1

Sharing

Unit 1

Sharing

Unit 1

Exploring

Unit 1

Exploring

Unit 1

Decision making

Unit 1

Decision making

Unit 1

Midterm exam preparation

Spring Term Midterm Exam
Unit 2

Sharing

Unit 2

Sharing

Unit 2

Exploring

Unit 2

Exploring

Unit 2

Decision making

Spring Term Final Exam - Preparation
Spring Term Final Exam
Unit 3

Sharing

Unit 3

Sharing

Unit 3

Exploring

Unit 3

Exploring

Unit 3

Decision making

Unit 3

Decision making

Unit 3Midterm exam preparation

Fall Term Midterm Exam
Final Discussion Sharing
Final Discussion Sharing
Final Discussion Exploring
Final Discussion Exploring
Final Discussion Discussion making
Fall Term Final Exam
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当教員はCELTA（英語指導者資格）と日本で10年の指導歴を持つ。教員は学生の能力と進度によって常に調整を行いながら授業を進める。

２０２４年度

２年生コース必修科目「ビジネスイングリッシュコース」

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Business English 2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Patrick NOAKES

履修対象
2年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

英語を使って働くために必要なスキルを学ぶクラス。実際に働いた経験がなくても受講可
能。
【 講義概要】４技能（スピーキング、リスニング、リーディング、ライティング）を用いてペアワークやグループアクティビ
ティを行い、様々なビジネストピックについてディスカッションを行う。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1: Corporate Culture
Unit 1: Corporate Culture
Unit 1: Corporate Culture
Unit 2: Training and Development
Unit 2: Training and Development
Unit 2: Training and Development
Unit 3: FinanceSp ri ng M i d term E x a m
Unit 3: Finance
Unit 3: Finance
Unit 4: Digital Business
Unit 4: Digital Business
Unit 4: Digital BusinessSp ri ng F i na l E x a m
Unit 5: Performance
Unit 5: Performance
Unit 5: Performance
Unit 6: Ethics
Unit 6: Ethics
Unit 6: Ethics
Unit 7: Time Management
Unit 7: Time Management
F a l l Mi dterm E x a m
Unit 7: Time Management
Unit 8: Change
Unit 8: Change
Unit 8: Change
Review
F a l l F i na l E x a m
Review【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当講師は経営学の学士号とTEFLの資格を取得しており、日本で数年間の英語教師の経験を持つ。

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開 講 課程開講 学科
専門課程
総合英語学科講 義 区分
授 業科 目 名
必修科目
Presentation Skills 2【 授業 の 到達 目標 及 びテーマ 】

開 講 年度
2024年度担 当 教員Martin Francis

履 修対 象
2年次通年
単位 ・ 時 間 数
4単位・ 60時間

１年次履修の"Presentation Skills 1"から継続し、さらに発展的な内容を扱う。
さまざまなトピックについて英語でより良いプレゼンテーションを行うスキルを発展させ、自信をもって英語でプレゼンテーションを行うことを目標とする。
【 講義 概 要】
受講生は教科書を通してさまざまなテーマ、特にグローバルな視点から多くのプレゼンテーションの例に触れ、自分自身のプレゼンテーションを作成することが求められる。サンプルビデオや書籍を利用しながら、より高度なテーマで効果的なプレゼンテーションを行う。実際に教室でプレゼンテーションを行うだけ
でなく、オーディエンスとしてプレゼンテーションを評価することも求められる。

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授 業計 画 及び学習 の内 容
Unit 1: A Global Language
SOS VIDEO 7 - How a TV works
PLAN: Explain how it works, or how it happened
PRESENTATION 1
Unit 2: Fears and Phobias
Unit 2: Fears and Phobias 2
Planing and Preparation
Mid Term Test: PRESENTATION 2
Unit 3: World Celebrations
Unit 3: World Celebrations 2
Unit 4: Time
Unit 4: A famous person I admire
Planing and Preparation
End of Term Test: PRESENTATION 3
End of Term Review and Game
Unit 5: Inventions and fads
SOS VIDEO 7 - How a TV works
PRESENTATION 4
Unit 6: Progress and Optimism
Unit 7: The United Nations
SOS VIDEO 5 - Nauru
Planning and Preparation
Mid Term Test: PRESENTATION 5
Unit 8: Motivation
Unit 8: How to improve at...
Unit 9: The Media
Unit 10: Decision Making
STUDENT PROJECTSTUDENT PROJECT
End of Term Test: PRESENTATION 6【 成 績評 価 方法 】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業 の 特徴 ・ 形式 と教員 紹 介】
プレゼンテーションで使用するスライドを作成するために、Canva や Powerpoint などのサポート ソフトウェアを使用する。スマートフォンやタブレットを使用する。講師はCELTAの訓練を受けており、ロンドンと東京で14年以上英語を教えた経験がある。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
コース必修
Business Topics 2【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Daniel LEBOW

履修対象
2年次通年
単位・時間数
4単位・60時間

様々なビジネスの場面でネイティブスピーカーの英語を理解し、いろいろな話題について話せるようになることを目標とする。
【講義概要】
様々なビジネスの状況で自然な英語を使ってコミュニケーションをとることに焦点を当て、ペアワークやグ
ループワークでいろいろなタスクをこなす。 また、世界中で話されている英語（アメリカ英語、イギリス英語、インド英語等）を理解する特集もある。テキスト：Business Listening and Speaking (Abax）

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
Unit 1: Work Habits; talking about working styles; hearing reduced forms
Unit 1: Work Habits; talking about working styles; hearing reduced forms
Unit 2: Small Businesses; talking about problems and benefits; hearing shared consonants
Unit 2: Small Businesses; talking about problems and benefits; hearing shared consonants
Unit 3: Inside the Company; comparing companies; hearing consonant and vowel linking
Unit 3: Inside the Company; comparing companies; hearing consonant and vowel linking
Unit 4: Meetings: conducting successful meetings; hearing vowel reduction
Spri ng Mi dterm E x a m
Unit 4: Meetings; conducting successful meetings; hearing vowel reduction
Unit 5: Business and Tourism: talking about pros and cons; using question tags
Unit 5: Business and Tourism; talking about pros and cons; using question tags
Unit 6: Business Ethics: discussing ethical dilemmas; hearing weak forms in verb phrases
Unit 6: Business Ethics: discussing ethical dilemmas; hearing weak forms in verb phrases
Spri ng F i na l E x a m
Unit 7: Promotion and Marketing: discussing advertising strategies; hearing consonant-vowel linking
Unit 7: Promotion and Marketing: discussing advertising strategies; hearing consonant-vowel linking
Unit 8: New Markets: evaluating potential new markets; hearing /r/ in British and American English
Unit 8: New Markets: evaluating potential new markets; hearing /r/ in British and American English
Unit 9: Negotiating: organizing negotiations; hearing vowel-vowel linking
H a l l ow een Pa rty
Unit 9: Negotiating: organizing negotiations; hearing vowel-vowel linking
Unit 10: Technology and Business: talking about technology; hearing shared and lost consonants
F a l l Mi dterm E x a m
Unit 10: Technology and Business: talking about technology; hearing shared and lost consonants
Unit 11: The Business of Giving: talking about charities; hearing contrastive stress
Unit 11: The Business of Giving: talking about charities; hearing contrastive stress
Unit 12: Patterns of Employment: predicting the future of work; hearing weak forms in verb phrases
Unit 12: Patterns of Employment: predicting the future of work; hearing weak forms in verb phrases
F a l l F i na l E x a m
Review【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
担当講師はTESOL修士号を取得しており、20年以上の英語教師としての経験を持つ。また、ビジネス英語においては、 GoogleやUD Truck, 伊藤忠などの会社で教えた経歴を持つ。

２０２４年度

２年生コース必修科目「通訳・翻訳コース」

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Advanced Interpretation2【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
大林 恵子

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

通訳の基礎訓練を通して、英語と日本語のリスニング力とスピーキング力を伸ばすことが目標。
リスニングによる知識のインプットを口頭で他言語にアウトプットするトレーニングによって、語彙力、保持力、情報処理力、集中力、想像力、表現力他を強化する。

【講義概要】
通訳の基礎訓練（リテンション、リプロダクション他）や逐次通訳演習（日英・英日）を行う。
教材は幅広いテーマから集め、インタビュー、通訳ガイド、スピーチ、商談、医療通訳など様々な形態の通訳を体験する。また、実務で必要になる内容予測も行い、受動的な学習から主体的に情報を入手する
実践演習も盛り込む。

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
2年度カリキュラムの説明、サイト・トランスレーション
テーマ別演習 Universal Design
通訳メモ
テーマ別演習 Universal Design
数字のクイックリスポンス
テーマ別演習数字で説明する私たちの世界 （英日）

テーマ別演習数字で説明する私たちの世界 （日英）前期中間試験
ミッシングワーズ 文脈からの推測、サマライゼーション
テーマ別演習 スポーツインタビュー Interview with a figure skater
テーマ別演習 スポーツインタビュー Interview with a figure skater
場面別演習 通訳ガイド
場面別演習 通訳ガイド 内容予測
前期期末試験
場面別演習 通訳ガイド 実践演習
テーマ別演習 ビジネス会話 At a cutlery company
テーマ別演習 ビジネス会話 At a cutlery company
リライティング
テーマ別演習 スピーチ通訳 （国際交流）
テーマ別演習 スピーチ通訳 （国際交流）
フォーマルスピーチ通訳表現研究
後期中間試験
要約、パラフレーズ
テーマ別演習 芸能ウィスパリング通訳
テーマ別演習 芸能ウィスパリング通訳
デュアルスプリット演習
テーマ別演習 医療通訳 At a medical examination
テーマ別演習 医療通訳 At a medical examination
後期期末試験
通訳基礎テクニックの総復習【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
通訳基礎訓練を行いつつ、主にペアワークで日英及び英日の通訳練習を行う。また、様々な通訳スタイルの疑似体験をさせ、通訳という仕事の特性を体感させる。担当教員は、ビジネスおよび国際NGOを通して翻訳・通訳の実務経験がある講師である。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Advanced Translation2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

文芸翻訳 実務翻訳を実践的に行っていく【 講義概要】古典から現代の文芸の翻訳中心にさまざまなマテリアルの翻訳を実践していく

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授業計画及び学習の内容
翻訳授業 概要 トライアル問題
文芸翻訳
文芸翻訳
文芸翻訳
文芸翻訳
文芸翻訳
文芸翻訳
中間試験
新聞記事
新聞記事
新聞記事
ミステリー小説（シャーロックホームズ）
ミステリー小説
ミステリー小説
期末試験
難訳
誤訳
誤訳
誤訳
特別授業
古典文学（老人と海）
中間試験
古典文学
古典文学
古典文学
現代文学
現代文学
現代文学
現代文学
期末試験

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
翻訳指導を長年してきた講師が文芸翻訳中心に翻訳を指導する

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
映像字幕翻訳2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
大林 恵子

履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

映像翻訳の中でも字幕翻訳に焦点をあて、異なる言語に置き換えても視聴者が作品にこめられたメッ
セージを理解し同じ感動を味わえるような表現の研究を行う。 そのために作品を深く読み込むこと、言葉の引き出しを増やすことを目標とする。

【 講義概要】
映画、映像の字幕翻訳の文字制限や表記ルールを理解した上で、シチュエーションやキャラクターを正しく捉え
自分なりの言葉で表現をする演習を行う。 映像は、難易度中級のものを使用。 英日翻訳では映画「About aBoy」の他、文字量の多いTEDやドキュメンタリーなどの映像にも挑戦する。日英翻訳では日常表現が使われている映像を使用。 語彙、内容理解だけでなく発話の真意を考えた上で適切な訳出を探る。

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授業計画及び学習の内容
Unit 1 A Boy and a Man （英日）Unit 1 A Boy and a Man （英日）Unit 2 Will joins SPAT

（英日）

Unit 2 Will joins SPAT

（英日）

Unit 3 You Need a Backup (英日）Unit 3 You Need a Backup (英日）
字数制限翻訳の基礎練習 1
前期中間試験
字数制限翻訳の基礎練習 2
Unit 4 Will and Marcus Become Mates （英日）Unit 4 Will and Marcus Become Mates （英日）Unit 5 Marus's Fashion Makeover （英日）Unit 5 Marus's Fashion Makeover （英日）
前期期末試験
TEDの字幕ルール、TED教材またはドキュメンタリー
Unit 6 Will's First Real Christmas (英日）Unit 6 Will's First Real Christmas (英日）Unit 7 The Boys Get Crushes (英日）Unit 7 The Boys Get Crushes (英日）
特別授業
Unit 8 Lies, Half-truths & Honesty （英日）Unit 8 Lies, Half-truths & Honesty （英日）
後期中間試験
Unit 9 Marcus's Gift to Mum（英日）Unit 9 Marcus's Gift to Mum（英日）Unit 10 No Man is an Island (英日）Unit 10 No Man is an Island (英日）
日英翻訳の注意点、
日本語映像教材

日本語映像教材

（日英）

（日英）

後期期末試験

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
授業では単語・表現、作品解釈を学んだ後、各学生が字幕翻訳に挑戦するが、適切な表現を話し合う場
を適宜取り入れる。担当教員は、ビジネスおよび国際NGOを通して翻訳・通訳の実務経験がある講師である。

２０２４年度

２年生コース必修科目「大学編入コース」

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Essay Writing1・2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
井上 正

履修対象
1・2年次 通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

論文とは何かを理解し、問題をたて、一定の主張を行い、この主張を根拠づけることができる。
【 講義概要】論文とは何かを理解するために具体例を紹介し、次に問題のたてかたを練習する。そのうえで何を主張するのかを考えてもらい、質疑応答する。さらに主張を根拠づけるし方を講義する。これができるようになったら実際に書く練習を行い、添削する。

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授業計画及び学習の内容
論文とは何か
論文と小論文の違い「問題を提起する」とはどういうことか「仮説をたてる」とはどういうことか「仮説を論証する」とはどういうことか
どんな論証が説得力をもつのか論理的とはどういうことか
具体例の示し方
小論文の２つのタイプ ①１行問題 ②課題文付き問題
１行問題の解答のしかた
課題文つき問題の解答のしかた
日本語の文章の書き方
小論文の採点基準
小論文のテーマ
小論文を書くための基礎準備
１行問題の解答演習(1)
〃

(2)

〃

(3)

〃

(4)

〃

(5)

〃

(6)

〃

(7)

課題文付き問題の演習(8)
〃

(9)

〃

(10)

〃

(11)

〃

(12)

〃

(13)

〃

(14)

特別授業

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
講義と質疑応答を行ったうえで、実際に小論文を書いてもらい、これを添削・講評するかたちでフィードバックする
ので、講義と実践が半々の授業となる。講師は、大学に論文を提出したり、著作を刊行した経験が豊富。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
Academic Skills2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
阿部 純子/喜多 球美

履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

アカデミックな英語を読解およびライティングに注目しながら学び、大学における研究活動
で必要な思考力・英語スキルを習得する。
【 講義概要】大学での研究活動で必要とされる聴解力、読解力、表現力、発話力、語彙を習得するためのアクティビ
ティを、社会科学系のテーマに沿って技能別に行う。
１年次必修のオールイングリッシュが原則のGrammarクラスとは異なり、和訳・要約を意識して英語を学ぶ。１６回以降は実践が中心となり、実際のエッセイを読み、授業を通して和訳・要約を完成させる。

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授業計画及び学習の内容
授業の説明、プレイスメントテスト。
環境問題①。長文読解および文法事項の確認。
環境問題②。長文読解および文法事項の確認。
国際情勢①。聴解および発話力の強化。
国際情勢②。聴解および発話力の強化。
環境問題および国際情勢についての問題演習。
環境問題および国際情勢についてのプレゼンテーション。
到達度の確認（中間試験）
食糧問題①。長文読解および文法事項の確認。
食糧問題②。長文読解および文法事項の確認。
メンタルヘルス①。長文読解および文法事項の確認。
メンタルヘルス②。長文読解および文法事項の確認。
食糧問題およびメンタルヘルスについての問題演習。
到達度の確認（期末試験）
前期総復習および文化紹介
食糧問題およびメンタルヘルスについてのプレゼンテーション。
メディアとジャーナリズム①。長文読解および文法事項の確認。
メディアとジャーナリズム②。長文読解および文法事項の確認。
メディアとジャーナリズムについての問題演習。
特別授業
メディアとジャーナリズムにつてのプレゼンテーション。
パーソナルステートメントの書き方①
到達度の確認（中間試験）
パーソナルステートメントの書き方②
英語でのレクチャー聴解およびノートテイキングの練習①
英語でのレクチャー聴解およびノートテイキングの練習②
研究発表準備研究発表（プレゼンテーション）
到達度の確認（期末試験）
授業の総復習および文化紹介【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
授業の特徴については、上の講義概要を確認すること。
教員は津田塾大学大学院文学研究科修士課程修了。中学・高校教員免許（専修）取得。国内大学でも非常勤講師を務める。

２０２４年度

対象者必修科目シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
キャリアデザイン1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

就職で必要な知識や就活のサポートをして志望する就職に結びつける【 講義概要】一般常識の勉強 ESの書き方 面接練習 グループディスカションを指導

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授業計画及び学習の内容
就職について 就活のスケジュール
一般常識 自己分析
一般常識 自己分析
一般常識 自己分析
一般常識 自己分析
一般常識 自己分析
メークレッスン
中間試験
自己ＰＲ 作成
自己ＰＲ 作成
自己ＰＲ 作成
履歴書作成
履歴書作成
グループディスカッション
期末試験
メークレッスン
一般常識 面接練習
一般常識 面接練習
一般常識 面接練習
一般常識 面接練習
一般常識 コンセンサスゲーム
中間試験
ES 面接
ES 面接
ES 面接
ES 面接
ES 面接
ES 面接
期末試験
特別授業

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
就職支援を長年行ってきた講師が一人一人の就職サポートをしていく

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
Career Design International1
必修科目【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
山本 真理子

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

日本での就業を目的として、日本の商習慣、ビジネスに対する考え方、敬語を含めた必要な日本語表現など基礎的な力を養い、次年度の就職活動に備える。

【講義概要】
日本で働くということを具体的にイメージし、何が必要かを共に考える。実践的な内容を多く取り入れ、学生が実感できるような場面設定をし練習する。授業内では敬語で話しその表現に慣れるように進め、チームワークも体験すること
で、就職活動が支障なく始められるよう準備する。

授業計画及び学習の内容

回
1

オリエンテーション

2

ビジネスコミュニケーション①

日本で働くということ

3

ビジネスコミュニケーション②

うちとそと

4

ビジネスコミュニケーション③

配慮のある話し方

5

ビジネスコミュニケーション④6

ビジネスのルールとマナー①

7

中間試験

8

中間試験フィードバック

9

ビジネスのルールとマナー②時間の考え方10

ビジネスのルールとマナー③話を聞くとき11

ビジネスのルールとマナー④

退社時

12

ビジネスのルールとマナー⑤

他社を訪問するとき

13

ビジネスのルールとマナー⑥

席次、車やエレベータの乗り方

14

期末試験

15

期末試験

16

ビジネス日本語①

敬語1

17

ビジネス日本語②

敬語2

18

ビジネス日本語③

話し言葉と書き言葉

19

ビジネス日本語④

メール1

20

ビジネス日本語⑤

メール2

21

ビジネス日本語⑥

敬語3

22

ビジネス日本語⑦

敬語4

23

中間試験

24

中間試験

25

電話のかけ方①26

電話のかけ方①

27

弱点補強

28

予備日

29

期末試験

30

期末試験フィードバック

印象的な自己紹介

チームワーク
あいさつ

フィードバック

フィードバック【成績評価方法】

講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。
【授業の特徴・形式と教員紹介】
できるだけ体験実習を取り入れ、実践的な内容で進める。担当講師は、長年の事業会社での管理職経験を活かし、ビジネスシーンにありそうな表現、考え方を紹介し、「相手に通じる日本語」の基礎を身につける演習を中心に行う。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
必修科目
キャリアデザイン2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

就職のためのES作成 面接練習 また一般常識 PC力をつける【 講義概要】個々の就職支援を行い 内定後業務で必要なスキルを身に着ける

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授業計画及び学習の内容
就職について 個々とのカウンセリング
一般常識 ES作成
一般常識 ES作成
一般常識 ES作成
一般常識 ES作成
一般常識 ES作成
一般常識 ES作成 面接
中間試験
一般常識 ES作成 面接
一般常識 ES作成 面接
敬語
敬語
敬語
敬語
期末試験
ビジネスメール作成
ビジネスメール作成
ビジネスメール作成
日本語ビジネス会話
日本語ビジネス会話
PC
中間試験
PC
PC
PC
PC
PC
PC
期末試験
特別授業

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
就職支援を長年行ってきた講師が個々に合わせ就活をサポートする

早稲田外語専門学校
開講課程
専門課程
講義区分
必修科目

開講学科
総合英語学科
授業科目名
Career Design International2

開講年度
2024年度担当教員
山本 真理子

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間【授業の到達目標及びテーマ】
日本での就業を望んでいる学生が、就職活動の進め方及び就業後に必要な日本語表現を学習することで、日本での就業に対する意欲を高め自信が持てるようになる。

【講義概要】
就活向け講座。
前期：就職活動で必要な表現や決まりごとを習得し、模擬面接などを通して様々な体験をしながら進める。
後期：日本の文化、マナー、知識、敬語を含めたビジネス表現を練習し就業に備える。

回

授業計画及び学習の内容

1

オリエンテーション

2

自己分析 何が好きか、何が得意か

3

業界、業種、職種について学ぶ 求人票の見方

4

勤務条件に使う様々な表現と意味

5

自己ＰＲの仕方、書き方

6

志望動機の言い方、書き方

7

中間試験

8

中間試験

9

敬語①

10

履歴書、送付状の書き方

11

面接で聞かれる質問とその答え方

12

面接のポイント 面接官がチェックするポイントを知る

13

面接の進め方

14期末試験 模擬面接

15

期末試験 フィードバック

16

日本の商習慣①

17日本の商習慣②18就業するにあたり必要な一般常識①19

就業するにあたり必要な一般常識②20

社会人基礎力① プレゼンの仕方

21

社会人基礎力② チームビルディング

22

社会人基礎力③ ケーススタディ

23

中間試験 筆記試験

24

中間試験 フィードバック

25

社会人基礎力④ 報連相

26

敬語②

27

電話の受け方、かけ方

28

予備日

29

期末試験

30

期末試験フィードバック

印象づける自己紹介。人の自己紹介を聞いて印象的な点を褒める。
人に説明する.
フィードバック【成績評価方法】

講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。
【授業の特徴・形式と教員紹介】
できるだけ体験実習を取り入れ、実践的な内容で進める。担当講師は、長年の事業会社での管理職経験を活かし、遭遇しそうなシーン、トラブルなどの場面を出来る限り多く設定し、その場面における適切な表現や切り抜け方を提示する。実戦練習することで、学生が自信を持ち就職活動に挑めるよう指導する。

２０２４年度

選択科目

シラバス

早稲田外語専門学校
総合英語学科

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Chinese 1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
徐 蓓

履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

中国語を初めて学ぶ人を相手に、発音と初歩的な文法を学習することを中心に進めます。簡単な会話と初級レベルの読解力を身につける学習を行います。
【 講義概要】『中国語会話301』を使用し、簡単な中国語を正しく発音でき、中国語の文字を正しく書け
ること、および中国語初級の文法を理解し、簡単な文章を読めることと簡単な中国語会話ができることを目標にします。
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授業計画及び学習の内容
第1課挨拶（一）こんにちは 子音、母音（１）、声調、軽声、変調、表記の説明（１）
第2課挨拶（二）お変わりはありませんか？ 子音、母音（２）、表音文字（２）、表記の説明（２）
第3課挨拶（三）お仕事は忙しいですか？ 母音（３）、表音文字（３）、表記の説明（３）
第4課初めて会う（一）お名前は何とおっしゃいますか？
第5課初めて会う（二）ちょっとご紹介します
復習
中間テスト
第6課尋ねる（一）誕生日は何月何日ですか？
第7課尋ねる（二）ご家族は何人ですか？
第8課尋ねる（三）今何時ですか？"
第9課尋ねる（四）お住まいはどちらですか？

第10課尋ねる（五）郵便局はどこですか？
復習
期末テスト
特別授業
第11課必要（一）みかんを買いたいです
第12課必要（二）セーターを買いたいです
第13課必要（三）乗り換えが必要です
第14課必要（四）両替に行きたいです
第15課必要（五）写真を撮りたいです
復習
中間テスト
第16課約束（一）京劇を観たことがありますか？
第17課約束（二）動物園に行きます
第18課迎える（一）道中お疲れ様でした
第19課迎える（二）歓迎いたします
第20課招待する 私達の友情のために乾杯
復習
期末テスト
予備日

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
中国語の基礎が定着させるため、口頭及び書面の両方で「インプット→解説→アウトプット」の練習方法を取り入れ、教室で勉強した中国語が身に付き、実用できるような授業を実施します。
担当教員は１４年間、各レベルの中国語教育に携わっており、HSK対策や中国語検定対策にも経験豊富なネイティブ中国人教員です。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Korean 1【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
水嶋 裕子

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

ハングルの読み書き、基本的な文法、初級単語を理解できるレベルを目指す。学期の終わりには韓国語で短い文章を組み立て、話せるようにする。
【講義概要】
ハングルの読み書き、日常生活に関する必須単語、基礎文法、日常で使える基本的な表現を学んでい
く。

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
オリエンテーション、ハングル（韓国語の文字）のしくみ、韓国語であいさつをしてみよう、基本母音を発音してみる
基本母音、基本子音（平音）①
基本母音（平音）② 激音、濃音
基本母音、基本子音の復習、単語を読む練習
合成母音、名前をハングルで書く
中間試験
合成母音の復習、単語を読む練習、パッチム、連音化
韓国語の短い文を読んでみる、第１課 私はイユジンです。① ～は、～です、～ですか
第１課 私はイユジンです② 会話練習
第２課 これプレゼントです。① この/その/あの、～が、何第２課 これプレゼントです。②会話練習、韓国の文化を学ぼう（１００日記念）
期末試験前の復習
漢語の数詞、電話番号の言い方、期末試験前の復習
期末試験
特別授業
後期オリエンテーション、前期の復習
第３課 どこ出身ですか。① ～と、どこ
第３課 どこ出身ですか。②会話練習、家族の呼び方
第４課 この人は誰ですか。① 誰、名前は何ですか
第４課 この人は誰ですか。②会話練習
第５課 ソウルに友達がいます①存在詞、～に、違いますよ第５課 ソウルに友達がいます②会話練習

中間試験
第６課 私は図書館にいます。① どこ、 漢語の数詞,漢語の数詞につく助数詞, 몇
第６課 私は図書館にいます。② 会話練習第７課 普通休みの日に何をしますか。① 動詞の해요体
第７課 普通休みの日に何をしますか。②助詞～に、～を、 ～で、 ～も第７課 普通休みの日に何をしますか。③会話練習、固有語数詞、時間の言い方
期末試験前の復習
期末試験【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
テキストの各課の会話文を覚えて、その後各課で学んだ文法、単語を使って自分について話したり、クラスメートに質問できるようになることを目指す。教員紹介：大学卒業後、一般企業に勤務したのち、韓国、梨花女子大学教育大学院で韓国語教育学を専攻。現在は大学講師、企業での韓国語レッスンを行っている。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Spanish 1【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
ジスベルト・マリア

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

日常的なスペイン語と文化の勉強を通し、スペインへ観光または短期滞在する際に困らないスペ
イン語力を身に着ける。
【講義概要】

毎回の授業で各テーマに関するボキャブラリー、文法、実践的なフレーズを学び、実践する。アクティビティとしてロールプレーだけでなく、スペイン現地で人気のゲームも行う。授業の最後には、その回で扱ったテーマに関するビデオを視聴し、ディスカッションを通して理解を深める。
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授業計画及び学習の内容
プレゼンテーション＋簡単なスペインの紹介
テーマ１：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ１の宿題チェック。テーマ１に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ２：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ２の宿題チェック。テーマ２に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ３：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ３の宿題チェック。テーマ３に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ４：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ４の宿題チェック。テーマ４に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ１からテーマ４までの復習。
特別授業
テーマ５：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ５の宿題チェック。テーマ５に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ６：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ６の宿題チェック。テーマ６に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ７：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ７の宿題チェック。テーマ７に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ８：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ８の宿題チェック。テーマ８に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ９：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ９の宿題をチェック。テーマ９に関するゲーム。
特別なアクティビティ【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
教員はサラマンカ大学で学士および修士課程で、日本の文化・歴史・言語を履修。日本とスペイン及び
日本語とスペイン語の違いを深く理解している。スペイン語を外国語として学習する日本人の指導に慣れており、適切に指導できる。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
World History in 25 Objects 1【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Jonathan David SCOTT

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

過去と現在の関係を学生に意識してもらい、過去の文明の思想や習俗が依然として今日の世界に深く関わっているということを学ぶ。

【講義概要】
毎回の授業で過去の事物をひとつ取り上げて検討する。授業はその事物の短い紹介文を読むことからスタートする。次に、その事物が存在した時代について、モノ自体が語という点でその事物の重要性についてクラスディスカッションをを行う。さらに、学生はグループごとにその事物が現代の人々にどのように結びつき、関与しているかをリサーチする。授業の最後に、各グループから代表の一人がリサーチの結果を発表し、クラス全体と共有する。この授業をとる学
生はとらわれない観点でものを見る目が求められる。また、過去の入れ替われ立ち代わり変化する観点をすすんで探究することも求められる。タブレット端末を用意することを推奨するが、必須ではない。

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授業計画及び学習の内容
Mummy of Hornedjitef 240BC (introduction)
Olduvai Handaxe 1.2-1.4 million years old (thinking into the future)
Jomon Pot 5000 BC (hunter gatherers)
Ain Sakhri Lovers 9000 BC (first settlements)
King Den's Sandal Label 2985BC (powerful leaders)
Early Writing Tablet 3700-3000 BC (complex societies)
Spring Semester Midterm exam (The rhind mathematica papyrus)
Gold Coin of Croesus 550BC (market safety)
Oxus Chariot Model 500-300 BC (multiculturalism)
Chinese Bronze Bell 500-400 BC (born to rule)
Coin with Head of Alexander 305-281 (identifying with the past)
Rosetta Stone 196BC (controlling information)
Hoxne Pepper Pot 350-400 AD (world trade)
Spring Semester Final exam (The pillar of Ashoka)
Presentation of students objects from summer break
Moche Warrior Pot 100-700 AD (reimagining the present)
Seated Buddha 100-300 AD (representing faith)
Shiva and Parvati Sulpture 1100-1300AD (cultural differences)
Ming Banknote 1375-1425 (trusting authority)
Hebrew Astrolabe (cultural interactions)Kakiemon Elephants 1650-1700AD (manufacturing techniques)
Fall Semester Midterm exam (akan drum)
Presentation of students objects from winter break
Hawaiian Feathered Helmet AD 1700-1800 (cultural misunderstandings)
Ships Chronometer 1800-1850AD (science and technology)
Suffragette defaced penny 1903-1918AD (civil protest)
Hockney's In the Dull Village 1966 (sexual freedom)
Solar Powered Lamp and Charger 2010 (conflict of interests)
Fall Semester Final exam (throne of weapons)
An object for 2022

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当教員は1７年間日本で英語教員をつとめ、TESOLと応用言語学の文学修士を取得している。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
PC1
【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度
担当教員
為政 京子

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

PC操作に欠かせないタイピング技術、アプリケーションソフトWord・Excel・PowerPointの基礎的な知識と操作方法を習得
し、実務に活かせるスキルを身につけることを目標とします。

【講義概要】
前期は「タッチタイピング」の習得と、文書作成を通じてのWordの基礎的な操作方法の習得、後期はExcel・PowerPointの基礎的な操作方法を習得し、それぞれのアプリケーションの効果的な利用方法を実践します。

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授業計画及び学習の内容
ガイダンス タッチタイピング練習
タイピング練習

Wordの基礎知識

タイピング練習

文字入力の基礎

タイピング練習

文字入力の練習

タイピング練習

文章入力の練習

タイピング練習

文章入力の練習

タイピング練習

文章入力の練習

中間テスト（タイピング）
Word ビジネス文書作成
Word ビジネス文書作成２
Word グラフィックのある文書の作成
Word 表の作成と編集
Word グラフィック・表のある文書の作成
Word グラフィック・表のある文書の作成２
期末テスト（Word実技）
Excel 基礎知識と基本操作
Excel 数式・関数
Excel 表の編集
Excel グラフ
Excel データベース
Excel 演習
Excel 演習
中間テスト（Excel実技）
アプリ間でのデータの共有
PowerPoint スライドの作成
PowerPoint スライドの作成とプレゼンテーション
PowerPoint スライドの作成とプレゼンテーション２
PowerPoint プレゼンテーション発表準備
PowerPoint プレゼンテーション発表会
期末テスト（Word・Excel実技）【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
各ソフトの操作方法習得のための実技練習、実務に直結した演習問題の解答、そのための質疑応答が中心になります。担当教員はＯＡ機器販売会社での勤務経験（機器導入後の実技指導等）に基づいた企業内でのＰＣ運用の重要性を社会人としての基礎知識として学生に伝える授業を行います。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
メディア概論1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
星野 潔

履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

第一に、現代社会の基盤となり、現代を生きる人びとの生活の隅々にまで入り込んでいるメディアについて、基本的な仕組みや変動についての知識を獲得すること。第二に、現代社会におけるメディアのさまざ
まな問題について考察し、独善的でない、自分なりの考えを持つことが出来るようになること。

【 講義概要】
前期は、新聞、テレビ、ラジオ、雑誌、スマホ、インターネット、広告業界など、さまざまなメディアの仕組
みや現状、あるいは考え方について基本的知識を学ぶ。後期は、メディアをめぐる現代社会のさまざまな問題と「表現の自由」や「民主主義」などメディアに関わる思想について取り上げ、考えていく。

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授業計画及び学習の内容
メディアとは何か。現代においてメディアを学ぶ意味。
マス・メディア（1）新聞①
マス・メディア（2）新聞②
マス・メディア（3）テレビ
マス・メディア（4）ニュース①
マス・メディア（5）ニュース②
中間試験
マス・メディアとインターネット
SNSと現代社会①
SNSと現代社会②
SNSと現代社会③
IT産業①
IT産業②
期末試験
特別授業
ジャーナリズム（１）ジャーナリズム（２）メディアとジェンダー（1）メディアとジェンダー（2）メディアとレイシズム
メディアとエスニシティ
メディアと消費文化
メディアとサブカルチャー
中間試験
デジタル化と監視社会（1）デジタル化と監視社会（2）メディアと「表現の自由」
メディアと権力メディアと民主主義
期末試験【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
教員は大学において社会学やその関連分野の授業を担当している。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授 業科 目 名
選択科目
ライフキャリア入門1【 授 業 の 到 達目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
井上 正

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

ライフキャリアを形成するにあたって、大学での学問を土台にしてそれを行うか否かによって人生設計の内容は大きく異なる。本講ではまず専門学校卒業者と大学卒業者のライフキャリアの違いの説明から入り、次に大学とは何か、何をするところなのかの説明を行う。さらに各学部の教育内容を検討し、その選択を行うことによって人生にどのような影響をおよぼすのかを学ぶ。

【講義概要】①キャリアやキャリアプランとは何か ②学問論、学問史、大学の現状、学問分野の紹介、学部学科の構成、各分野を学んだ後のキャリア形成 ③論文とは何か、小論文作成トライアル、専門基礎の理解、大学編入試験の概要把握と対応など

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授 業 計 画及 び学 習 の 内容
キャリア概念の理解
キャリアプランの初期段階としての大学・学部選択
実際に大学で何をするのか
大学で得られるもの／大学の意義
大学の入学方式 一般入試・編入学・指定校推薦型編入学・通信制大学
募集要項とは何か、入学資格とは何か、単位互換とは何か
編入英語試験の概要 Ⅰ外部試験スコア提出 Ⅱ大学独自試験
学部学科研究→志望分野策定→編入試験対策プラン作成
大学でのプレ・キャリア形成
論文作成の基礎
どのようなキャリアがあるうるかについての検証
キャリアマネジメントとは何か
自分を知る(関心の対象と現在の能力および潜在能力)
自らの強みと価値観を顕在化する／志望理由書とは／志望理由書作成
仕事の大分類 ①企業内業務 ②派遣業務 ③起業 ④専門職(法律系・会計系・IT系・フード系・サービス
企業内業務の種類：総務・人事・経理・営業、販売・製造・開発・企画・マーケティング
企業内各業務の具体的イメージ
派遣業務の特徴
起業はリスキーか法律系専門職
会計系専門職IT系専門職
フード系職業(開発する人・作る人・売る人)
サービス系職業
商店経営
農林畜産漁業大学の学部学科と職業分野＆職種との関係
コーリングとは何か
進路決定と進路修正
失敗に学ぶ【 成績 評 価 方法 】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴・ 形 式 と教 員 紹 介】
講義・アクティヴラーニング・文章作成などの授業形態を併用する。プリント教材使用。講師は大学での講義経験が豊富。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Dictations for Discussion 1【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Richard HUGHES

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

トピックに対する自分の考えを発展させ、英語で表現できるようになる事を目標とする。

【講義概要】
受講生はリサーチをして自分の意見を補強し、自らの理解の確信が何によるものなのかを自ら表現する方法を学ぶ。リスニ
ング、リーディング、内容理解の３つが関係していることを踏まえた上で、各トピックを理解するための準備方法や、各トピックに対するディスカッション方法を学び理解する。

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授業計画及び学習の内容
P. 16 Trivia Contest
P. 24 Do you believe in ghosts?
P.47 Scary Movies
P. 22 The Trials of Tipping
P. 10 The Psycology of Shopping#REF!
Spring Term Midterm Exam
P.30 Don't be Fooled
P. 72 All about ice cream
P. 37 Nutrition quiz
P. 35 Facts about drinking
P. 30 Cheating in college
P. 99 Birthdays around the world
Spring Term Final Examp. 55 Food as a second language
p. 73 Are you supersitutious
P. 92 Obesityp. 134 Exercise
p. 106 Hold the pickles, hold the lettuce
p. 41 Alternative medicine
p. 88 Marriage and divorce
p.86 the rise of wives
p.18 A business that's going to the dogs
Fall Term Midterm Examp.19 Natural disasters
p. 132 a bad hairday
p.71 a new world language
p. 51 coning
p.131 winning in Las Vegas
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
英語学習を習慣づけることを目標としながら、普段あまり聞き慣れないようなトピックを理解し、話し合いができるよう学んでいく。毎回レッスンの準備として新出単語の正しい発音を聞き、自分の発音をパートナーと確認し合います。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
時事英語和訳1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ履修対象
1年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

様々な分野の時事を扱った英語の構文を正確に理解し、自然な日本語に訳せるようにする。
【 講義概要】人文学、社会科学、経済、政治など、最新の時事を扱った英文を正確に読み取る練習を行い、多くの演習を行いながら和訳のスキルを身に着ける。

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授業計画及び学習の内容
本クラスの概要説明
短文和訳演習 SV

SVC

短文和訳演習 SVO

SVOO

短文和訳演習 SVOC
短文和訳演習 文法別演習（分詞）
短文和訳演習 文法別演習（分詞構文）
短文和訳演習 文法別演習（接続詞）
中間試験
短文和訳演習 文法別演習（関係詞）
短文和訳演習 文法別演習（関係詞）
短文和訳演習 文法別演習（倒置）短文和訳演習 文法別演習（否定）
短文和訳演習 文法別演習（強調）
期末試験
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
中間試験
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
長文読解和訳 Meet The World 2024
期末試験

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
個々の弱点を把握し、正確な英語力と日本語力を身に着ける。翻訳クラスを長年担当してきた講師が担当する。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Conversation Strategies 1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Daniel LEBOW

履修対象
1年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

会話の内容が全て理解できない場面であっても効果的なコミュニケーションがとれるようになることを目標をする。
【 講義概要】
英語で会話をする際に、全てを理解できない状況でのコミュニケーション戦略を学び、実践するクラス。会
話の続け方や知識を補う方法なども学びます。テキスト：Communication Spotlight: High Beginner(Abax).

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授業計画及び学習の内容
Course introduction, linking sounds, and classroom English
Course introduction, linking sounds, and classroom English
Unit 1: Likes & dislikes, sentence stress, and asking for repetition
Unit 1: Likes & dislikes, sentence stress, and asking for repetition
Unit 2: Money and prices, weak vowels, and asking questions
Unit 2: Money and prices, weak vowels, and asking questions
Unit 3: Describing your family, sentence stress, and repeating key information
Sp ri ng M i d term E x a m
Unit 3: Describing your family, sentence stress, and repeating key information
Unit 4: Talking about things you did, disappearing sounds, and asking questions
Unit 4: Talking about things you did, disappearing sounds, and asking questions
Unit 5: Describing jobs, sentence stress, and giving examples
Unit 5: Describing jobs, sentence stress, and giving examples
Sp ri ng F i na l E x a m
Unit 6: Describing daily routines, weak vowels, and repeating key information
Unit 6: Describing daily routines, weak vowels, and repeating key information
Unit 7: Descibing location and objects, guessing meaning through patterns, and shadowing
Unit 7: Descibing location and objects, guessing meaning through patterns, and shadowing
Review
Unit 8: Talking about school subjects you liked, blended sounds, and paraphrasing
Unit 8: Talking about school subjects you liked, blended sounds, and paraphrasing
Unit 9: Giving instructions, weak vowels, and asking for help
F a l l Mi dterm E x a m
Unit 9: Giving instructions, weak vowels, and asking for help
Unit 10: Describing current actions, sentence stress, and paraphrasing
Unit 10: Describing current actions, sentence stress, and paraphrasing
Unit 11: Talking about the future, using 'gonna', and asking questions
Unit 12: Talking about food, sentence stress, and asking for help
F a l l F i na l E x a m
Unit 12: Talking about food, sentence stress, and asking for help

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当講師はTESOL修士号を取得しており、20年以上の英語教師としての経験を持つ。クラスでは学生が全てを理解できるよう、分かりやすく話します。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Conversation Idioms 1【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Betty KATES

履修対象
1年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

この授業の目標は、一般的なイディオムを紹介したうえで、学生が状況に応じてこれらを使うことができるための指導を行う。

【講義概要】
分かりやすい例文やイラストを通してイディオムの意味を学び、愉快な対話、ショートストーリー、アクティビティでその使い方を学ぶ。学生はこれらのイディオムを用いて自作の対話およびショートストーリー、あるいはそのどちらか一方を作成する。

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授業計画及び学習の内容
Lesson 1
Lesson 1
Lesson 1/2
Lesson 2
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 3
Spring Term Midterm Exam
Lesson 4
Lesson 4
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 5
Lesson 5
Spring Term Final Exam
Lesson 6
Lesson 6
Lesson 6/7
Lesson 7
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 8
Lesson 8
Fall Term Midterm Exam
Lesson 9
Lesson 9
Lesson 9/10
Lesson 10
Lesson 10
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
毎回復習し、自作の対話やショートストーリーを創作することを推奨する。毎週様々なイディオムの知識が増えるにつれて、英語によるコミュニケーションの自信がつくようになる。担当講師はTESOLの修士号と25年以上の豊富な教師経験を持つ。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Chinese 2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
徐 蓓

履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

基礎中国語能力をすでに持っている学生に向かって、より複雑な会話文における中国語独特なニュア
ンスと使い方を説明し、応用できるように練習させ、中級の中国語会話能力を目指します。

【 講義概要】『中国語会話301』を使用します。より複雑な中国語会話文を正しく理解、その中の言い回しや慣用句などを応用できること、及びと複雑な中国語会話文を作れ、中国語でスピーチできることを目標にします。

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授業計画及び学習の内容
オリエンテーション＆第15課まで復習
第16課約束（一）京劇を観たことがありますか？
第17課約束（二）動物園に行きます
第18課迎える（一）道中お疲れ様でした
第19課迎える（二）歓迎いたします
第20課招待する 私達の友情のために乾杯＆復習
中間テスト
第21課招く ご参加下さい
第22課湾曲に断る 行けません
第23課お詫び すみません
第24課残念 彼に会えなくて本当に残念です
第25課称賛 この絵は本当に美しいです
中間テスト復習
期末テスト
特別授業
第26課祝賀 おめでとう
第27課忠告 たばこをやめてください
第28課比較 今日は昨日より寒いです
第29課趣味 私も水泳が好きです
第30課言葉 ゆっくり話して下さい
復習＆中間テスト
第31課旅行（一）あそこの景色は本当にすばらしいです
第32課旅行（二）ここに財布を忘れています
第33課旅行（三）空き部屋がありますか？
第34課診察を受ける 頭が痛いです
第35課お見舞い 少しよくなりましたか？
復習
第36課お別れの挨拶 もうすぐ帰国します
総復習
期末テスト

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
中国語の基礎が定着させるため、口頭及び書面の両方で「インプット→解説→アウトプット」の練習方法を取り入れ、教室で勉強した中国語が身に付き、実用できるような授業を実施します。
担当教員は１４年間、各レベルの中国語教育に携わっており、HSK対策や中国語検定対策にも経験豊富なネイティブ中国人教員です。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Korean 2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
水嶋 裕子

履修対象
2年次 通年単位・ 時間数
4単位・ 60時間

テキストの友達同士の会話文を通じて、過去形、自分の意志・願望を表す表現、可能表現を学ぶ。またよく使う動詞・形容詞を覚えて韓国語で言いたいことを言えるようにする。
【 講義概要】韓国語の中級文法、日常生活・韓国旅行で使う自然な会話・単語を学んでいく。また韓国の生活文化を学ぶ機会も設ける。

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授業計画及び学習の内容
オリエンテーション、해요体、数字の復習
第９課 映画は何時に始まりますか。① 固有数詞につく助数詞と疑問詞、位置を表す語
第９課 映画は何時に始まりますか。② 会話練習
第８課 今週の土曜日に何をしますか。① 不規則活用動詞と해요体の作り方
第８課 今週の土曜日に何をしますか。② 動詞の否定形、助詞～に、なぜ・どうして、会話練習
中間試験
第１０課 週末に何をしましたか。① 動詞の過去形、助詞～だけ、助詞（人）に第１０課 週末に何をしましたか。② 会話練習
動詞の過去形の復習
第１２課 今電話大丈夫ですか？ ① 韓国語の形容詞、形容詞の해요体
第１２課 今電話大丈夫ですか？ ②会話練習
形容詞の過去形の復習
期末試験前の復習
期末試験
特別授業
後期オリエンテーション、前期の復習
第15課 理沙さんがたくさん教えてくださいね。①～てみてください、～てもらえますか
第15課 理沙さんがたくさん教えてくださいね。② 会話練習
第15課の復習
第17課 僕も韓国に帰るつもりだよ。① ～するつもりです、友達などに使うくだけた文体（반말）第17課 僕も韓国に帰るつもりだよ。②会話練習
中間試験前の復習
中間試験
第１９課 参鶏湯を食べたいです。① ～したいです、～しますね、～てみる
第１９課 参鶏湯を食べたいです。② 会話練習
第１９課 韓国でしたいことについて、友達と会話を作って発表する
第２３課 遊覧船から夜景を見ることができますか。①～することができます、～しに行く
第２３課 遊覧船から夜景を見ることができますか。②会話練習
期末試験前の復習
期末試験【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
テキストの各課の会話文を覚えて、その後各課で学んだ文法、単語を使って自分について話したり、クラスメートに質問できるようになることを目指す。教員紹介：大学卒業後、一般企業に勤務したのち、韓国、梨花女子大学教育大学院で韓国語教育学を専攻。現在は大学講師、企業での韓国語レッスンを行っている。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Spanish 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
ジスベルト・マリア

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

スペイン語１で学んだ基礎スペイン語力をさらに強化し、日常的なスペイン語と文化の勉強を通し、スペインへ観光または短期滞在する際に困らないスペイン語力を身に着ける。
【講義概要】

毎回の授業で各テーマに関するボキャブラリー、文法、実践的なフレーズを学び、実践する。アクティビティとしてロールプレーだけでなく、スペイン現地で人気のゲームも行う。授業の最後には、その回で扱ったテーマに関するビデオを視聴し、ディスカッションを通して理解を深める。
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授業計画及び学習の内容
プレゼンテーション＋簡単なスペインの紹介
テーマ１：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ１の宿題チェック。テーマ１に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ２：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ２の宿題チェック。テーマ２に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ３：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ３の宿題チェック。テーマ３に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ４：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ４の宿題チェック。テーマ４に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ１からテーマ４までの復習。
特別授業
テーマ５：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ５の宿題チェック。テーマ５に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ６：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ６の宿題チェック。テーマ６に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ７：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ７の宿題チェック。テーマ７に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ８：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ８の宿題チェック。テーマ８に関するゲーム。
ショートストーリー読解
テーマ９：ボキャブラリー、文法、フレーズの学習。実践練習およびビデオ視聴。
テーマ９の宿題をチェック。テーマ９に関するゲーム。
特別なアクティビティ【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
教員はサラマンカ大学で学士および修士課程で、日本の文化・歴史・言語を履修。日本とスペイン及び
日本語とスペイン語の違いを深く理解している。スペイン語を外国語として学習する日本人の指導に慣れており、適切に指導できる。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
JLPT N2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
山本 真理子

履修対象
1・2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

日本語能力試験2級の合格を目指しながら日本語スキルの向上を図る【講義概要】
漢字、語彙：通常自宅学習とし、毎週冒頭の20分間でその確認テストを実施。
読解：、様々な種類の試験問題を演習し、問題を解くテクニックを身につける。
文法：市販のテキストを用い演習を中心に学習する。
聴解：試験問題と同様の音源に慣れることを主として進める一方で、新出単語の音にも着目する。

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授業計画及び学習の内容
レベルチェック（漢字、語彙、文法、読解、聴解）
漢字、語彙小テストとフィードバック①
漢字、語彙小テストとフィードバック②
漢字、語彙小テストとフィードバック③
前半：文法要点①

後半：読解演習①

前半：文法要点②

後半：読解演習②

中間試験
中間試験フィードバック
受験準備 模擬試験①
受験準備 模擬試験②
受験準備 模擬試験③
文法総まとめ
期末試験
期末試験フィードバック
特別授業
前半：読解問題を使ったディスカッション①

後半：聴解練習①

前半：読解問題を使ったディスカッション②

後半：聴解練習②

N2文型を使った表現演習①
N2文型を使った表現演習②
受験準備 模擬試験①
受験準備 模擬試験②
受験準備 模擬試験③
中間試験
中間試験フィードバック
受験準備 模擬試験④
漢字の総復習語彙の総復習文法総復習
期末試験
期末試験フィードバック【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
JLPTの問題に慣れることを中心に、実践的な演習を行う。講師はJLPT N2の主題傾向を熟知しているので、それに沿った効率的な授業を実施する。担当講師は事業会社での管理職経験を有する。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
PC2
【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度
担当教員
為政 京子

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

Word・Excel・PowerPointの基本操作の確認に加え、詳細な設定とより高度で効率的な操作方法を習得し、自在に使いこなせるスキルを身につけることを目標とします。

【講義概要】
ソフトごとに基礎知識と操作の再確認をしながら、より高度な機能を学び新しいスキルを習得します。また関連した問題をより多く解答することにより、実務に直結した実用的な利用法を確認し、習得したスキルを確実に身につけます。

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授業計画及び学習の内容

1

ガイダンス

Wordの基礎知識・基本操作の確認

2

Word グラフィック・表のある文書の作成

3

Word 高度な編集機能

4

Word 高度な編集機能２

5

Word グラフィック機能6

Word グラフィック機能２

7

Word グラフィック機能３

8

中間テスト（Word実技）

9

Word 長文の編集

10

Word 長文の編集２

11

Word 文書の校閲

12

Word 演習問題

13

Word 演習問題２14

Word 演習問題３15

期末テスト（Word実技）

16

Excel 基礎知識・基本操作の確認

17

Excel 関数18

Excel 関数２19

Excel 詳細設定

20

Excel 詳細設定２

21

Excel グラフの活用

22

Excel グラフの活用２

23

中間テスト（Excel実技）

24

Excel ピボットテーブル

25

Excel マクロ26

Excel 演習問題

27

Excel 演習問題２28

総復習 Word・Excel

29

総復習 Word・Excel２

30

期末テスト（Word・Excel実技）【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
各ソフトの操作習得のための実技練習、実務に直結した演習問題の解答、そのための質疑応答の時間が中心となります。担
当教員はＯＡ機器販売会社での勤務経験（機器導入後の実技指導等）に基づいた企業内でのＰＣ運用の重要性を社会人としての基礎知識として学生に伝える授業を行います。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専 門課程
総 合英語 学科
講義区分
授業科目名
選 択科目
Global Issus 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年 度担当教員
Jon Scott

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位 ・ 60時 間

この授業では、世界規模で住民生活の質に影響をおよぼしている主な要因についての意識を高めることを目標とする。

【講義概要】
この授業は、次の４つの広い分野、人間、地球、繁栄、平和に焦点をあてる。学生は各分野に関する初期の意見を発表し、その後調査を行い、クラスに報告をする。各セクションの最後の授業では、学生は初期の見解を振り返り、クラスに最終的な見解を示すこととする。テキスト：Global Issues (Oxford)。

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授業計画及び学習の内容
Introcuction: What are the major issues of today?
People: Opinion and discovery
People: Current affairs
People: Global solutions
People: Consolidation
People: Feedback
SPRING TERM MIDTERM EXAM
Planet: Opinion and discovery
Planet: Current affairs
Planet: Global Solutions
Planet: Consolidation
Planet: Feedback
Prosperity: Opinion and discovery
SPRING TERM FINAL EXAM
Prosperity: Current Afairs
Prosperity: Global solutions
Prosperity: Consolidation
Prosperity: Feedback
Peace: Opinion and discovery
Peace: Current affairs
Peace: Global solutions
Peace: Consolidation
Peace: Feedback
FALL TERM MIDTERM EXAM
Partnership: Opinion and discovery
Partnership: Current affairs
Partnership: Global solutions and consolidation
Partnership: Feedback and Course review
FALL TERM FINAL EXAM
Course consolidation【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
この授業では学生に多くの責任を与える。学生には自立した思考と、自分の考えをクラスで議論する意欲が求められる。担当講師は日本で17年間英語を教えており、TESOLと応用言語学の修士号を取得している。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専 門課 程総合 英語学 科
講義区分
授業科目名
選 択科 目
Conversation Idioms 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年 度担当教員
Ryan LEAL

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単 位・ 60時間

この授業の目標は、一般的なイディオムを紹介したうえで、学生がコンテクストに応じてこれらを使うことができるための指導を行う。

【講義概要】
学生は明解な例、イラスト、アクティビティ、愉快なダイアログ、ショートストーリーを通じて、会話イディオムの使い方を学ぶ。学生はこれらのイディオムを用いて自作の対話およびショートストーリー、あるいはそのどちらか一方を作成する。。

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授業計画及び学習の内容
Unit 7
Unit 7
Unit 8
Unit 8
Unit 9Unit 9Spring Term Midterm Exam
Unit 10
Unit 10
Unit 11
Unit 11
Review
Spring Term Final Exam
Spring Term Final Exam
Unit 12
Unit 12
Unit 13
Unit 13
Unit 14
Unit 14
Unit 15
Unit 15
Fall Term Midterm Exam
Unit 16
Unit 16
Unit 17
Unit 17
Review
Fall Term Final Exam
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
受講生は毎週復習し、自作の対話やショートストーリーを創作することを強く推奨する。毎週様々なイディオムの知識が増えるにつれて、英語によるコミュニケーションの自信がつくようになる。 教員は12年以上の指導歴があり、CELTAおよび学士を取得している。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Pronunciation 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Jon Scott

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

発音をどのように改善するかを学び、その結果、自信を持ってコミュニケーションが取れるようになる。また、自分の発言を相手に理解してもらいやすくなる。

【講義概要】
１年次にイギリス英語の発音の基礎を学習した学生のための選択科目。2年次にはその基礎の上に英語の音を強化し、リ
ズム、ストレス、イントネーションをより深く学習する。テキストはEnglish Pronunciation in Useを中心に、補助教材も多く使用する。言葉によるコミュニケーションにおける様々な形式やアプローチを練習するため、クラスでは英語劇を何度も読み、イギリス国内の地域的なアクセントや方言について調べる。

授業計画及び学習の内容
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Review: Short vowel sounds and Syllables, Read through Merchant of Venice
Chapter 2: Overview: Syllables, Stress, and Sounds + Vowel Sounds
Chapter 3: Voiceless and Voiced Sounds + Vowel Sounds
Chapter 3: Voiceless and Voiced Sounds + Vowel Sounds
Chapter 4: Grammatical Endings: -s/-es and -ed + Vowel Sounds
Chapter 4: Grammatical Endings: -s/-es and -ed + Vowel Sounds
Spring Term Midterm Exam
Chapter 5:Word Stress in Nouns, Verbs, and Numbers + Vowel Sounds
Chapter 5:Word Stress in Nouns, Verbs, and Numbers + Vowel Sounds
Chapter 5:Word Stress in Nouns, Verbs, and Numbers + Vowel Sounds
Chapter 6: Stress in Words with Suffixes + Vowel Sounds
Chapter 6: Stress in Words with Suffixes + Vowel Sounds
Review
Spring Term Final Exam
Chapter 7: Rhythm in Phrases and Sentences + Consonant Overview
Chapter 7: Rhythm in Phrases and Sentences + Consonant Overview
Chapter 8: Thought Groups + Consonant Overview
Chapter 8: Thought Groups + Consonant Overview
Chapter 9: Focus Words + Consonant Overview
Chapter 9: Focus Words + Consonant Overview
Speech Contest Preparation
Chapter 10: Final Intonation + Consonant Overview
Chapter 10: Final Intonation + Consonant Overview
Fall Term Midterm Exam
Review + Consonant Overview
Review + Consonant Overview
Review + Consonant Overview
Review + Consonant Overview
Review + Consonant Overview
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
生徒の発音能力の上達に焦点を当て、表現方法の多様な選択肢を身につける統合的なレッスン。担当
講師は日本で17年間の指導経験があり、TESOLと応用言語学の修士号を取得している。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Tourism & Hospitality 2【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Betty Kates

履修対象
2年次通年
単位・時間数
4単位・60時間

このクラスの目標は、現実的なケーススタディを使用し、ホスピタリティ産業で必要な専門のスキルを身につけることです。同時に英語力を向上させ、自信を深めることも行っていきます。

ホスピタリティ産業に関連する様々なシチュエーションについて読み書きをし、多くのペアワークとライティ
ングアクティビティを行います。また、苦情処理や優れた顧客サービスにも焦点をを当てています。テキス
ト：Career Paths-Tourism.

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
Introduction to the course & Unit 1 About your guest
Unit 1 About your guest
Unit 2 On the phone
Unit 2 On the phone
Unit 3 Types of restaurants
Unit 3 Types of restaurants & Dealing with complaints
Unit 4 Lodging
Spring Semester Midterm Exam
Unit 5 At the airport
Unit 5 At the airport
Unit 7 Train travel
Unit 7 Train travel
Unit 8 Bus Travel
Spring Semester Final Exam
Unit 9 Renting a car
Unit 9 Renting a car
Unit 10 How do you pay?
Unit 10 How do you pay?
Unit 11 Where to get money
Unit 11 Where to get money
Crosscultural differences and customer service
Fall Semester Midterm Exam
Unit 12 At the currency exchange office
Unit 12 At the currency exchange office
Unit 13 How much does it cost?
Unit 13 How much does it cost?
Unit 14 Giving warnings about crime
Unit 14 Giving warnings about crime & Unit 15 Avoiding illness abroad
Unit 15 Avoiding illness abroad
Fall Semester Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
担当教員は学生達が日本国内および海外のホスピタリティ産業でのサービスに必要な知識やスキルを学ぶ為、学生がリラックスした雰囲気で学べるようなクラス作りに重点を置いている。教員は25年以上の豊富な教師経験とTESOLの修士号、さらに、ホスピタリティ産業で13年以上の経験を持つ。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Survival Skills in English 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度
担当教員
Mark CLEVELAND

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

医療における緊急事態、大地震、公共の設備が使用できず飲み水が手に入らない等の予期せぬ状況に対応する為のスキルと自信をつける事を目的とする。

【講義概要】
緊急事態において安全を確保する為のスキル一式のトレーニングを受けるクラス。テキスト：Survival (Southwater)

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授業計画及び学習の内容
Self-Introductions and Why Take This Course?
The Psychology of Survival and the Will to Live
Developing Cognitive Stamina Part 1
Developing Cognitive Stamina Part 2
Developing Situational Awareness - Urban, Rural and Widerness Areas
Practical: CPR Technique Part 1
Practical: CPR Technique Part 2
Practical: Emergency First Aid
Practical: Emergency First Aid
Navigation: Daytime With/Without Compass or Map
Navigation: Nightime With/Without Compass or Map
Earthquake Preparedness/Overview
Earthquake Preparedness - 1st Hour/1st Day of Major Earthquake
Logistics of Evacuation From Tokyo - After Major Earthquake
Specific Risks Afer Major Earthquake - What To Expect
Practical: Accessing Clean Water Practical:

How?

Start A Fire - With or Without Ignition Sources

Practical: Adequate Shelter Practical:

Where?

Both Urban And Widerness

Review - Find Clean Water/ Firestaring/Sheltering

Student Request Period
Midterm Exam
Practical: Creating A Home Preparedness Kit - What Kind of Contents?
Practical: Creating A Home Prepardness Kit - The Comprehensive ListStudent Request Session
Student Request Session
Self-Defence: Part 1
Self-Defence: Part 2
Becoming A Leader In Survival Situations - Why and How?
Review & Consolidation
Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当講師は原生地域に居住していた経験を持ち、救急医療訓練を受けている。このクラスの授業内容は参加する学生の必要性や興味によって対応が可能である。クラスでは発話時の英文法の正確さはそれほど重視せず、スキルトレーニングに重きを置く。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
ライフキャリア入門2【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
井上 正

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

ライフキャリア入門１では、キャリアとは何か、キャリアプランニングとは何か、などについて基本的な考え方を学んだが、ライフキャリ入門２では、もう少し理論的な観点からこれらを見直し、キャリア形成を１つのスキルとして学び、これを活かすことができるようにする。

【講義概要】
概して教科書の章立てに沿って授業を行う。現代においてはキャリア観や、そのタイプが大きく変化しつつあり、
これをふまえた上で、キャリアマネジメントの方法をまず学ぶ。その第一歩は自分を知る・社会を知るということか
ら始まる。さらに、職業との適合性をどのように見出したらよいのかについていくつかの理論をテキストに沿って紹介する。これによって自分自身のキャリアのイメージを構成してもらう。また、そこから逆算してどの大学のどの学部学科を選択するのかについて決定するプロセスを実践してもらう。

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
キャリア概念の理解
キャリアプランの初期段階としての大学・学部選択
実際に大学で何をするのか
大学で得られるもの／大学の意義
大学の入学方式 一般入試・編入学・指定校推薦型編入学・通信制大学
募集要項とは何か、入学資格とは何か、単位互換とは何か
編入英語試験の概要 Ⅰ外部試験スコア提出 Ⅱ大学独自試験
学部学科研究→志望分野策定→編入試験対策プラン作成
大学でのプレ・キャリア形成
論文作成の基礎
どのようなキャリアがあるうるかについての検証
キャリアマネジメントとは何か
自分を知る(関心の対象と現在の能力および潜在能力)
自らの強みと価値観を顕在化する／志望理由書とは／志望理由書作成
仕事の大分類 ①企業内業務 ②派遣業務 ③起業 ④専門職(法律系・会計系・IT系・フード系・サービス
企業内業務の種類：総務・人事・経理・営業、販売・製造・開発・企画・マーケティング
企業内各業務の具体的イメージ
派遣業務の特徴
起業はリスキーか法律系専門職
会計系専門職IT系専門職
フード系職業(開発する人・作る人・売る人)
サービス系職業
商店経営
農林畜産漁業大学の学部学科と職業分野＆職種との関係
コーリングとは何か
進路決定と進路修正
失敗に学ぶ【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
使用教科書(柏木仁著『キャリア論研究』文眞堂)。講義・アクティヴラーニング・実践作業などの授業形態を併用する。講師は大学での教育経験あり。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Eiken Pre1
【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
大林 恵子

履修対象
1・2年次 通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

英検準1級の出題傾向を理解し、必要とされる語彙を増やしつつ、精読・速読・リスニング・ライティング・
二次試験対策（スピーキング）を行い、英検準1級レベルの英語力をつけることを目標とする。

【 講義概要】語彙テストは毎週実施。読解においては流れをつかみながら読むことを重視し、精読と速読それぞれの効果的な読解方法を学習する。また、各パートに合わせたリスニング練習を実施。準一級で求められるエッセイの書き方、注意すべき文法・語法、予想されるテーマのアイデア出しや論理展開について学習をする。 スピーキングはポイントを学習した上で、主にグループワークで演習を行う。

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授業計画及び学習の内容
英検準1級試験概要
リスニングPart1、語彙強化
リスニングPart3、読解空所補充問題
リスニングPart2、読解内容一致選択問題
ライティングのフォーマット、文法・語法の注意点
スピーキング練習前期中間試験
中間試験 解説・フィードバック
リスニングPart1、語彙強化
リスニングPart3、読解空所補充問題
リスニングPart2、読解内容一致選択問題
ライティング アーギュメントの強化、スピーキング練習
リスニングPart2、読解内容一致選択問題
前期期末試験
期末試験 解説・フィードバック
リスニングPart1、語彙強化
リスニングPart3、読解空所補充問題
リスニングPart2、読解内容一致選択問題
ライティング、スピーキング

アイデア出し演習

特別授業
リスニングPart2、読解内容一致選択問題
後期中間試験
中間試験 解説・フィードバック
リスニングPart1、語彙強化
リスニングPart3、読解空所補充問題
リスニングPart2、読解内容一致選択問題
ライティング、スピーキングの演習
ライティング、スピーキングの演習
後期期末試験
期末試験 解説・フィードバック【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
授業は個人で演習を行った後に解説・解法を講義する形式を基本とする。スピーキングは主にグループワーク。
担当教員は、英検の指導経験が長く、英検協会認定の面接官を務めている。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Eiken 2
【 授 業 の 到 達 目 標 及 びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
リス かなえ履修対象
1・2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

英検２級の出題傾向を理解し、必要とされる語彙を増やしつつ、精読・速読・リスニン
グ・ライティング・二次試験対策（スピーキング）を行い、英検２級レベルの英語力をつけることを目標とする。

【講義概要】
毎週の語彙学習に加え、英検2級試験合格に必要なスキル（文法・読解・ライティング・リスニング・ス
ピーキング）向上の為の練習問題を行う。

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授 業 計 画 及 び学 習 の 内 容
英検二級試験概要・語彙① 短文語句空所補充①
語彙② 長文語句空所補充問題①
語彙③ 読解内容一致選択問題①
語彙④ 英作文①
語彙⑤リスニング①
語彙⑥ 文法①
語彙⑦ 長文読解①
前期中間試験
二次面接練習① 文法②
二次面接練習② 長文読解②
語彙⑧ 短文語句空所補充②
語彙⑨ 長文読解③
リスニングテスト・英作文
前期期末試験
試験解説
語彙⑩ 文法②
語彙⑪ 英作文②
語彙⑫ リスニング②
語彙⑬ 短文語句空所補充③
特別授業（学校行事）
語彙⑭ 長文語句空所補充問題②
語彙⑮ 長文読解④
語彙⑯ 長文読解⑤
後期中間試験 （リスニング・英作文）
後期中間試験 （リーディング）
過去問演習①
過去問演習②
過去問演習③後期期末試験（リーディング / ライティング）
後期期末試験（スピーキング / リスニング）【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授 業 の 特 徴 ・ 形 式 と教 員 紹 介 】
担当教員は２０年以上の英検指導歴を持つ。学生一人一人の能力に合わせて指導を行い、年度内に受講者全員の合格を目指す。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Eiken Pre2
【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
今井 のぞみ

履修対象
1・2年次 通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

英検準２級取得を目指す【 講義概要】英検準２級を目指し 語彙力 読解力 作文力 リスニング力を伸ばす

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授業計画及び学習の内容
英検とはトライアル問題

単語 読解
単語 読解
単語 読解
単語 ラィティング
単語 ラィティング
中間試験
単語 ラィティング
単語 読解
単語 読解
単語 読解
単語 読解
単語 リスニング
単語 リスニング
期末試験
単語 読解 ラィティング
単語 読解 ラィティング
単語 読解 ラィティング
単語 読解 リスニング
単語 読解 リスニング
単語 読解 リスニング
中間試験
単語 読解 リスニング
単語 読解 ラィティング
２次試験 練習２次試験 練習
模擬試験
模擬試験
模擬試験
期末試験

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
単語は毎回小テストを行う。 個々のレベルにあわせて個別指導して合格に導く

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
TOEIC Speaking1・2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度
担当教員
Mark CLEVELAND

履修対象
1･2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

新TOEICでのSpeaking およびWritingテストについての知識を習得する。

【講義概要】
新しいTOEIC CBT（オンライン受験型）のSpeakingおよびWriting試験に備えます。コツ、戦略、頻出語彙の獲得、実践による強化といった様々なアクティビティを踏まえ、学生は上達していきます。テキスト：TOEIC Speaking andWriting (Oxford）

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授業計画及び学習の内容
Class introduction
Unit 1: Read a text aloud/ Part One
Unit 1: Read a text aloud/ Part Two
Unit 2: Describe a picture/ Part One
Unit 2: Describe a picture/ Part Two
Unit 3: Respond to questions/ Part One
Spring Term Midterm Exam
Unit 3: Respond to questions/ Part Two
Unit 4: Respond to questions with information provided/ Part One
Unit 4: Respond to questions with information provided/ Part Two
Unit 5: Propose a solution/ Part One
Unit 5: Propose a solution/ Part Two
Unit 6: Express an opinion/ Part One
Unit 6: Express an opinion/ Part Two
Spring Term Final Exam
Unit 13/14: Essay writing in response to a theme
Unit 13/14: Essay writing in response to a theme
Unit 13/14: Essay writing in response to a theme
Mock essay writing test 1
Speech Contest Preparation
Unit 13/14: Essay writing in response to a theme
Unit 13/14: Essay writing in response to a theme
Mock essay writing test 2
Fall Term Midterm Exam
Unit 1: Review
Unit 2: Review
Mock writing / Speaking test 1
Unit 3: Review
Unit 4: Review
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
教員は日本の企業でTOEIC講座を10年担当しています。授業においては、正確なイントネーションでの発話や突然聞かれた質問への応答の仕方、創造的な問題解決、エッセイライティングの習得も目指します。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Critical Thinking 1・2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
Daniel LEBOW

履修対象
1・2年次通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

自分自身や自分の世界をより深く理解するために、批判的思考のスキルを学ぶ。
【 講義概要】リーディングとディスカッションを中心としたクラス。学生は自分が読んだ内容や自分自身の生活に特定の批判的思考技術や概念（事実と意見の見分け方やソクラテス式質問など）を適用する。英会話クラスA・Bの学生向け。テキスト：Asian Issues 3.

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授業計画及び学習の内容
Fact vs. Opinion
Fact vs. Opinion
Writer Purpose
Writer Purpose
Generalizing
Generalizing
Non Sequitur
Sp ri ng M i d term E x a m
Non Sequitur & Socratic Questioning
Supporting Opinions & Socratic Questioning
Supporting Opinions & Socratic Questioning
Half-truths & Socratic Questioning
Half-truths & Socratic Questioning
Sp ri ng F i na l E x a m
Analogies & Socratic Questioning
Analogies & Socratic Questioning
Rhetorical Questions & Socratic Questioning
Rhetorical Questions & Cognitive Biases
Null Hypothesis & Cognitive Biases
Null Hypothesis & Cognitive Biases
Ad Hominem & Cognitive Biases
F a l l Mi dterm E x a m
Ad Hominem & Cognitive Biases
Correlation and Causation & Cognitive Biases
Correlation and Causation & Cognitive Biases
Emotive Words & Cognitive Biases
Emotive Words
F a l l F i na l E x a mHyperbole and Euphamism
Hyperbole and Euphamism【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
担当講師は外国語としての英語教育で15年以上の経験を持ち、批判的思考のメリットに深い関心を持つ。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課 程
総 合英語 学科
講義区分
授業科目名
選択科 目
Creative Media 1・2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Martin FRANCIS

履修対象
1・ 2 年次 通年
単位・時間数
4単位 ・ 60時 間

このコースは、英語で動画制作を体験し、実際にショートムービーを作成し、動画投稿サイトに投稿することを通して、そのスキルと英語力を伸ばすことを目的としている。スマートフォンを用いて、英語のショートムービーを作成し、楽しみながら英語を学ぶことを目標とする。

【講義概要】
ユーチューバー、ラジオのDJ、ジャーナリスト、編集者などの仕事に興味のある学生に最適の授業である。スマートフォンなど身近な機材を利用し、1ヶ月～1ヶ月半に1本のペースで短い映画やラジオ番組を作り上げる。動画編集経験がない受講生には、教員がビデオ編集を指導しサポートする。

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授業計画及び学習の内容
YouTube reaction video
Ideas and Script
Filming
Editing and Publishing
Radio Show - introudiction and ideas
Ideas and Script
Recording
Recording/Editing
WFLC Olympics / Challenge the teacher video
Script and recording
Editing and commentating
Three things I can't live without video
Recording
Editing and PublishingMovie Overdub Challenge
Ideas and Script/recording
Recording/editing
Using a filter
Recording and editing
Editing and publishing
TV/radio news
Recording
Editing and Publishing
Making an advert
Recording
Editing
Student Final Challenge 1
Student Final Challenge 2
Student Final Challenge 3
Student Final Challenge 4【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
コンピューターやタブレットは受講に必須ではないが、最終課題の動画作成のためには持参を推奨する。この授業は定期試験ではなく、授業内で作成した動画のクオリティによって成績を判断する。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総 合 英 語学 科
講義区分
授業科目名
選択科目
IELTS
【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年 度担当教員
Martin Francis

履修対象
1･2年 次 通 年
単位・時間数
4単 位 ・ 60時 間

リラックスした雰囲気のクラスで、楽しみながらIELTSテストの４要素(リーディング・リスニング・スピーキング・ラ
イティング)に向けて練習を行う。

【講義概要】
このクラスは会話形式のレッスンでIELTSのテスト対策を行う。テキスト（Complete IELTS) の共通のテーマに沿って、
リーディング、ライティング、リスニング、スピーキングの４技能の練習を行う。海外の大学で勉強するにはIELTSのバ
ンドスコア6,5以上が必要なので、留学に興味のある人に非常に役立つクラス。TOEIC500点以上の学生向け。

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授業計画及び学習の内容
Welcome to the course! What do you know about IELTS? QUIZUnit 1 - Introductions and Culture Shock
Unit 1 - Introductions and Culture Shock
Unit 1 - Introductions and Culture Shock
Unit 2 - Health and Food
Unit 2 - Directions
Unit 2 - Writing about a graph/chart
Mid Term - Mini Test
Unit 3 - Communication
Unit 3 - Communication
Unit 3 - Communication
Unit 4 - New MediaEnd of Term Test
End of Term Test
Unit 4 - New Media
Unit 4 - New media
Unit 5 - Ecology
Unit 5 - Ecology
Unit 5 - Writing about how a process/ how a machine works
Unit 6 - Money
Unit 6 - Money
Unit 6 - Money
Mid Term - Mini Test
Unit 7 - Relationships
Unit 7 - Relationships
Unit 8 - Fashion and Design
Unit 8 - Fashion and Design
End of Term Test
End of Term Test
Last Class - Review of the Course / Game

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
特に語彙やライティング、スピーキングに重点を置いて授業を進める。実際にIELTSを受験したければ、申し込みのサポートも行う。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Ethics in the Modern World1・ 2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Betty KATES

履修対象
2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

倫理の歴史について学び、現代社会の重要な問題への認識を深めるクラス。クリティカルシンキングを実践しながら、より深い自信と高い能力を持ち合わせたコミュニケーターになることを目指す。

【講義概要】
ディスカッション中心のクラス。リーディングや動画を視聴し、現代社会における問題を倫理的視点から考える。

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授業計画及び学習の内容
Introduction to the Course & Discussion Questions (1)What is Ethics? (2)Critically Evaluating Information (3)Critically Thinking 1 - A Case Study: Cows (4)aCritically Thinking 1 - A Case Study: Cows (4)bApproaches to Ethics (5)Religion & Ethics (6)Spring Semester Midterm Exam
The Golden Rule (7)The Golden Rule & Refugees (8)The Silver Rule (9)Critically Thinking 2 - Case Studies (The Ford Pinto & the Three Point Seatbelt (10)Virtue Ethics (11)Utilitarianism (12)Spring Semester Final Exam
Deontology / Kantian Ethics (13)Utilitarianism & Consequentialism (14)
Ethics & the Economy (15)
Ethics & the Economy (15)The Platinum Rule (16)a
The Platinum Rule (16)b & Managing Employees
Fall Semester Midterm Exam
Existentialism (17)The Ethics of Care (18)The Ethics of Care (18) / Speciesism (19)Speciesism (19)Speciesism (19)Speciesism (19)Exam Preparation
Fall Semester Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当教員は学生達がリラックスした雰囲気で学び、意見交換が出来るようなクラス作りに重点を置いている。TESOLの修士号と25年以上の豊富な教師経験を持つ。クラス内のディスカッションの進み方によってシラバスに多少の変更が生じることがある。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Text Communication 1・2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度
担当教員
Paul FIELDING

履修対象
1･2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

この授業は、日常生活で触れる様々なメディアを用いて、各状況に相応しいライティングを行う技能を向上させることを目的とする。手紙、評論、eメール、テキストメッセージなど、様々な形態の書き言葉によるコミュニケーションの場
面を授業では取り扱い、受講者は英語での日常生活、進学・資格試験に役立つスキルを獲得することができる。

【講義概要】
教科書をはじめとして、小説、新聞、オンラインコンテンツなどを含めた様々なメディアを用いる。学生の興味に対応しながら授業を進める。対象学生は中級レベルの作文力のある1年生および2年生とする。

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授業計画及び学習の内容
Introductions
Unit 1: Emails to friends
Unit 2: Texting
Unit 3: Instant Messaging
Unit 4: Invitations and RSVPs
Review
Spring Term Midterm Exam
Unit 5: Thank-you letters
Unit 6: Postcards
Unit 7: Writing notes
Unit 8: Making polite enquiries
Unit 9: Giving instructions
Review
Spring Term Final Exam
Unit 10: Writing to confirm arrangements
Unit 11: Writing a summary
Unit 12: Writing an article or essay
Unit 13: Writing formal notes and notices
Unit 14: A letter or email of complaint
Unit 15: Applying for a job: your CV
Unit 16: Applying for a job: your cover letter
Unit 17: Travel blogging
Review
Fall Term Midterm Exam
Unit 18: Tweeting
Unit 19: Reviewing online
Unit 20: Selling and advertising online
Review
Review
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
担当教員は2006年から日本で英語を指導している。教員は学生の能力と進度に合わせ、調整をしながらクラスを進めていく。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Movies 1・2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Martin F,Patrick N

履修対象
1･2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

映画鑑賞とディスカッションを通して、リスニングとスピーキング力を伸ばすことを目標とする。

【講義概要】
英語で映画を見るのが好きな方にお勧めのコース。スピードは能力によって異なるが、ほとんどの映画は4週間程度で理解できるようになる。クラスのレベルや生徒の興味によって、このリストとは違う映画を見たり勉強したりする可能性
もある。

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授業計画及び学習の内容
Introduction. A brief overview of the course and getting to know you activities?
Breaking Bad E01S01
Breaking Bad week 2
Jurassic Park
Jurassic Park week 2
Students ChoiceSpring Term Midterm Exam
Truman Show
Truman Show
Truman Show
Students Choice
Back to the Future
Back to the Future
Students ChoiceSpring Term Final Exam
Peaky Blinders
Black Mirror
The Good PlaceStudents Choice
Disney / Pixar
Students ChoiceStudents ChoiceStudents Choice
Fall Term Midterm ExamStudents ChoiceStudents ChoiceStudents ChoiceStudents ChoiceStudents Choice
Fall Term Final Exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
どのレベルの学生もこのクラスを受講可能。ただし、すべての映画に字幕が付くとは限らない。担当
教員は長年、映画を題材にして楽しく、またわかりやすく英語を教えてきた経験を持つ。

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開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
Practical Japanese 1・2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度担当教員
山本 真理子

履修対象
1・2年次 通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

日本語の4技能（読む、聞く、話す、書く）を徹底して訓練し、それを基礎として、様々な場面で役に立つ日本語を習得する。
【 講義概要】テキストによる演習ではなく、ロールプレイなど実際の場面で学生が自ら考えて発言、行動できるように進める。また、文章を書いて学生同士で評価し合うなど、すべて実践的な授業を実施する。

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授業計画及び学習の内容
自己紹介とグループワーク【読む】短編小説を呼み再話に挑戦する①【聞く】長めのスピーチを聞いて、趣旨を捉える。意見交換をする。
【文法の復習】助詞と語順について【話す】物事を説明する【書く】ある事柄についてマニュアルを作る
中間試験
中間試験フィードバック【読む】短編小説を呼み再話に挑戦する②【聞く】映画や動画を見て、その中にある表現を演習する①【話す】アテレコ【書く】書き言葉と話し言葉①
期末試験
期末試験フィードバック
特別授業【読む】短編小説を呼み再話に挑戦する③【聞く】映画や動画を見て、その中にある表現を演習する②【話す】アテレコ【書く】小論文①【文法】単語の順序と日本語文の特徴【話す】ディスカッション【書く】書き言葉と話し言葉②
中間試験
中間試験フィードバック【読む】趣旨を捉えて、自分の意見を言う【聞く】映画や動画を見て、その中にある表現を演習する③【話す】プレゼンテーション【書く】小論文②
期末試験
期末試験フィードバック【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
週ごとに4技能を一つずつ演習。学生がしっかりと自分自身で考えて進める授業を実施することで、身につく日本語を目指す。担当講師は、通常の授業、レッスンで、テキストに依存することは避け、より実践的な、楽しい授業
を進めており、新設のこのクラスでも同様の考えて実施を予定。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門 課程
総 合英 語学科
講義区分
授業科目名
選択 科目
Visual Studies 1・2【授業の到達目標及びテーマ】

開講年度
2024年度担当教員
Ryan LEAL

履修対象
1・2年次 通年
単位・時間数
4単位・ 60時間

写真についてより深く理解し、話すことができるようになります。
写真家としてのキャリアを始める方法について学びます。

【講義概要】
クリエイティブな写真の技術を向上させ、プロのようなウェブサイト、または履歴書を作り、写真家として仕事を得るための面接の練習もします。また、あなたの履歴書やプロフィール用の顔写真も作成します。

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授業計画及び学習の内容
Course introduction
Basics of Photography & start midterm project
Analysing Light & midterm projectDiscussion of our current photo projects
How to edit
Final edit
Spring Semester Midterm exam
Introducing Squarespace/Wix & fun photo ideas
Analysing websites & fun photo ideas
Discussion of our current websites and photos
Discussion of our current websites and photos
Finish website and choose best photos
Finish website and choose best photos
Prepare for presentation of website include new photos
Spring Semester Final exam
Studying headshots
Taking headshots
Analysing CV’s visual impact & new photo project
Analysing Linkedin & new photo project
Creating CV & new photo project
Creating CV & new photo project
Adding new project to website
Practice presenting our CV and current photo project (on website)
Fall Semester Midterm exam
Preparing for a job interview & fun photo ideas
Preparing for a job interview & fun photo ideas(TOEIC IP 3) No classPreparing for a job interview & fun photo ideas
Job interview role play
Fall Semester Final exam

【成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【授業の特徴・形式と教員紹介】
写真を撮ったり、お互いの写真を見て、改善方法について話し合う機会を多く提供する。クリエイ
ティブで楽しい写真プロジェクトも多数進行させる。また、オンラインでよりプロフェッショナルに見える方法についても学ぶ。教員は英国の芸術大学で写真の学士号を取得しており、プロの写真家としての経歴も持つ。カメラを持っていない受講生は、iPhoneを使っても全く問題ない。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
国際関係論1・2【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
星野 潔

履修対象
1・2年次 通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

世界の現実の一端を知り、社会と世界をより望ましいものにするにはどのように改善していけば良いのかを考えることができるようになること、及び大学の編入に必要に必要な基礎知識を身につけることが、到達目標。世界の格差と貧困、構造的暴力と平和、環境などが授業のテーマ。

【 講義概要】テキストやそれ以外の資料も使いながら、現代の世界のさまざまな問題とその背景について学び、考え、議論します。

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授業計画及び学習の内容
世界の人口・地理・歴史についての基礎知識の復習（1）
世界の人口・地理・歴史についての基礎知識の復習（2）
世界の人口・地理・歴史についての基礎知識の復習（3）「途上国」の貧しさ・「先進国」の貧しさ（1）「途上国」の貧しさ・「先進国」の貧しさ（2）
世界の格差・貧困とその背景

中間試験
国とは何か
「民族」とナショナリズム
「安全保障」と平和について「冷戦」と冷戦以後
近年の戦争と難民
東アジアの平和を考える
期末試験
特別授業

気候変動と私たちの暮らし（１）気候変動とは？
気候変動と私たちの暮らし（２）気候変動への対応
環境問題
資源をめぐる問題
資源をめぐる紛争
人権とその国際的保障の枠組み
NGOとNPO（1）
中間試験
NGOとNPO（2）
人の移動と移民労働者
レイシズム「文化」を考えるジェンダーと国際関係
福祉国家と新自由主義、グローバル化
期末試験【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
教員は大学において社会学やその関連分野の授業を担当している。

早稲田外語専門学校
開講課程
開講学科
専門課程
総合英語学科
講義区分
授業科目名
選択科目
JLPT N1【 授業の到達目標及びテーマ 】

開講年度
2024年度
担当教員
谷 純子

履修対象
1・2年次 通年
単位・ 時間数
4単位・ 60時間

上級日本語の言語知識を習得し、JLPT N1合格を目標とする【 講義概要】N1文型・語彙の習得、及び読解・聴解を含む試験対策

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授業計画及び学習の内容
ウォーミングアップ

N2復習ドリル

ユニット１

ユニット文型テスト・ポイント整理

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聴解練習

ユニット２

ユニット文型テスト・ポイント整理

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読解練習

ユニット３

ユニット文型テスト・ポイント整理

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語彙確認

ユニット１－３

運用練習・確認問題

聴解・読解模擬問題ドリル
定期試験（授業内容、及び課題に即した問題）
ユニット４

ユニット文型テスト・ポイント整理

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テスト解説

ユニット５

ユニット文型テスト・ポイント整理

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語彙確認

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語彙確認

JLPT直前対策問題①
JLPT直前対策問題②
ユニット６

ユニット文型テスト・ポイント整理

定期試験（N1レベルの問題）
ユニット４－６

運用練習・確認問題

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テスト解説

特別授業

ユニット７

ユニット文型テスト・ポイント整理

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聴解練習

ユニット８

ユニット文型テスト・ポイント整理

/

読解練習

ユニット９

ユニット文型テスト・ポイント整理

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語彙確認

ユニット７－９

運用練習・確認問題

聴解・読解模擬問題ドリル
JLPT直前対策問題③
JLPT直前対策問題④
定期試験（N1レベル実践問題）
JLPT直前対策問題⑤

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テスト解説

N1言語知識運用練習①N1言語知識運用練習②
N1言語知識運用練習③
N1言語知識運用練習④
定期試験（N1レベル実践問題）
テスト解説 / 総括

【 成績評価方法】
講義全体を100点満点として採点する。定期試験(40点)、出席率(30点)、授業への参加・意欲(30点)。

【 授業の特徴・ 形式と教員紹介】
文型・語彙の意味用法を学習し、試験問題の形式に対応していく。また文型・語彙を踏まえ、聴解・読解の実践問題にも取り組む。毎回宿題を課し、予習中心の授業内容となる。
担当教員は、初級から上級日本語まで幅広いレベルの指導経験が長い。