大阪大学大型教育研究プロジェクト支援室
URA チームメールマガジン 2014.9「シュンペーターの創造的破壊と組織改革」― 自発的対称性の破れと物理帝国主義 ―高尾 正敏
Masatoshi TAKAO Ph.D.

URA ESSAY

大阪大学大型教育研究プロジェクト支援室 ＵＲＡチーム

要旨： 経済学者シュンペーターの創造的破壊と物理学の自発的対称性の破れの関連を通じて、法人経営における最適化について議論した。創造的破壊はイノベーションの原点であり、イノベーションを起こすためには、マネージメント上の新結合が必要である。具体的には、組織の創業から成長・拡大期を経て、成熟そして停滞期への変化が、自発的対称性の破れに従う対称性の逐次低下と見なすと、停滞期から再成長へ方向転換するためには、自発的対称性の破れによる対称性を低下する以前の高さへ戻すことが重要であることを示した。この観点は企業のみならず大学においても同様である。むしろ経済原則・資本の論理が働きにくい大学での意図的な対称性の回復作業が必要である。
本年（2014 年）5 月に、大阪されました。60 年以上前の設備ですが、今な

大学理学研究科に、湯川秀樹先生がアメリカ、お使用に耐えるほどのものであり、阪大でも学コロンビア大学で使用されていた黒板が移設

生さんたちの日常のディスカッションで使用

１.

はじめに

することになっています。移設に尽力くださったのは、
理学研究科の橋本幸士教授です。お披露目の集まりが開かれましたが、その時に、南部陽一郎先生にお越し
いただき、黒板に書き初めをいただ
きました。南部先生は「SSB」と書かれました（挿入写
真参照：岩崎 URA＊） Schumpeter の日本語訳は、最近ではシュンペーターと標記されていますが、本来はシュムペーターとすべきです。本稿では最近例にならった標記に従います。
1

大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

撮影）。お披露目に参集いただいた方がその意

走ってしまうことになります。これを「物理帝味がわかるまで少し時間が掛かりました。

国主義」と言います 4）。さらに、社会現象も「SSB」は、Spontaneous Symmetry Breaking

物理屋の視点理解してしまおうという企てもの略で、訳は「自発的対称性の破れ」です。南

出てきます。上に述べた統計力学は、乱雑さの部先生がノーベル賞を受賞された基本コンセ

中の規則性を観る学問です。人間社会も個人個プトです 1)。湯川・南部という二大ビッグネー

人は乱雑に動いていますが、ある人数集まってムがコラボした素晴らしいイベントでした。本

社会・コミュニティを構成すると、規則性が見

稿での話題は、湯川黒板ではなく、南部 SSB

えて、方向が定まってきます。まだうまく行っです。黒板に関しては、既に橋本先生がメルマているわけではありませんが、統計力学屋は経ガの記事にされていますので、そちらを参照く

済学者、社会学者などの社会科学者の鼻を明か2)

そうと、虎視眈々と機会を窺っています。本稿

ださい 。

では、統計力学関連には触れません。

物理学は世の中の現象をできるだけ抽象化・単純化して理解し、何らかの数学方程式に

南部先生の SSB は物理現象の様々な場面

変えて理解しようとする学問です。これにはニで登場しますが、生身の人間社会でも似たよう

ュートンに始まり、相対性理論のアインシュタな現象があり、また、SSB を考慮すると『目かイン、量子力学のシュレジンガー、ハイゼンベ

らうろこ』で複雑そうな社会現象を単純化する

ルグ、素粒子論の湯川秀樹、量子電磁力学の朝ことも可能です。勿論、人間の関係することで永振一郎、そして宇宙論のガモフ、ホーキング、

すから、そんなに簡単に全てを解きほぐすことに至るまで連綿と続く系譜があります。最近のはできませんが、「物理帝国主義」者は平気で日本人ノーベル賞受賞者では、小柴昌俊先生、

そうやってしまうのです。物理屋の端くれの筆

益川敏英先生、小林誠先生、そして南部陽一郎

者も、本稿では「物理帝国主義者」になりきる

先生も系譜に繋がります。

ことを楽しみますので、しばらくお付き合いくださって、物理屋がどういう人種なのかをご判

ボルツマンに始まる分子原子からの見方

断いただければと思います。

を体系化した統計力学という分野があります。
これは熱と仕事の関係をまとめた熱力学をミ
クロスコピックに解釈する重要な分野です。一２． シュンペーターの「創造的破壊」

見無造作に動いている空気の分子でも、その大シュンペーター(1883-1950)はハンガリー生まれ

きさ（ナノスケール）に対応する観点でそれぞで、オーストリア、ドイツそしてハーバード大学でれを追いかけ、それを統計的に平均すると、わ活躍した経済学者であります５），６）。 アインシュタ

れわれが自分の目で見える世界での性質としイン(1879-1955)とほぼ同時代、ハイゼンベルグて定まってくるという物理像に基づいていま(1901-1976)よりも１７歳年上であります。また、経す。この見方は成功を収め、物理・化学のほか、済学者ケインズ(1883-1946)とは同い年でありま

様々な分野に影響を与えました。

す。シュンペーターは、企業家精神（アントレプレ

一旦、抽象化してしまうと、別の現象の解

ナーシップ）の大切さを強調し、世の中を変えるさが釈に適用したいと思うのは「物理屋」の性であのは、イノベーションであると主張しました。日本

ります。それで、森羅万象全てを、物理的に解では技術革新と訳されていますが３)、本質は技術釈をしてしまおうという非常に横柄な態度に革新を引き金にして、社会自体を変革することと2

大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

理解されています。技術革新はイノベーションをインの方程式に従って星ができ、宇宙そのもの

興す一つの要素です。シュンペーターは新奇な技が膨張するという宇宙の進化が始まりました。

術とそれ以外のものの組み合わせが変わる『新時間が経ち、火の玉の温度が下がるにつれ結合』（ドイツ語で neue konbination）が重要で、そて、宇宙は膨張し、さらに相転移を繰り返し、れによって、社会自体が変わることがイノベーショ

様々な素粒子が生まれ、最終的には、宇宙の大ンだと言っています。そのことを「創造的破壊：

半を構成する、水素とヘリウムが形成されます。

Creative Destruction」と言いました。その論旨がさらに宇宙は膨張を続け、水素やヘリウムが集最近復活して見直されています。シュンペーター

まって恒星や銀河をつくり、その銀河が集まっは 、 有 名 な 著 書 の 中 で 「 This process ofて銀河団をつくり、さらに、万里の長城のようCreative Destruction is the essential fact aboutな銀河の集まった壁をつくるというように、宇６）capitalism. 」と言い切っています 。 この見方

宙に秩序の階層（ヒエラルキー）が形成されてが出てきたのは、相対性理論や量子力学がまさきました。では、宇宙の始まりの火の玉が生じに生まれて完成しつつあったその時期であり、宇る原因は何なのか、あるいは、その後ある時期

宙論を含む物理観がまさに革命的に変わろうとしに宇宙が急速に大きくなった（インフレーショていました。それらが、どのように発展し、人間社ン）とされていますが、その元となるエネルギ

会に影響するかよくわからないものの、何かイノ

ーは何なのかと言う疑問が起こります。原因は、ベーションがありそうだという期待があったこと何もない真空がエネルギーを持っていて、そのと、同時代にシュンペーターが経済学者として活エネルギーを使って真空自体が相転移したと躍したということとは無縁ではないと、筆者は想言われています。真空は何もないはずなのに、像しています。そういう意味で、物理学と経済学

何か起すというのを凡人が理解するのは難し

は密接な関連があると言うのが筆者の主張でいのですが、宇宙論の専門家がそういうのですす。

から、信じるほかありません。
経済学では、大きく天下国家レベルの議論「相転移というのは、何なのか」ですが、がなされます。経営は企業等の関するものでありわれわれの周りの身近なところにたくさん起ます。シュンペーターの議論は国家レベルの議論

こっています、まずは、水を暖めると水蒸気にですが、「創造的破壊」という見方は、経営にも準なったり、冷やすと氷になったりすることは、用できますし、筆者はむしろそうすべきだと考えて相転移です。あるいは相変化と言います。銅といます。経済学では、様々な数学を駆使すること亜鉛をある割合で混ぜると、元の原料と性質ので進歩していますが、本稿ては、その流れとはち異なる真鍮になることも広い意味での相転移

ょっと違う観点でのお話となっています。

です。鉄は室温では永久磁石にくっつきますが、赤くなるほど熱すると、くっつかなくなります。
永久磁石そのものも、特別の温度以上で磁石で３．宇宙創造と光ディスク
約 138 億年前に、突然火の玉が生じ、現在

なくなります。様々な金属・合金や化合物を冷の宇宙が出来上がったというガモフの宇宙創やしていくと、ある温度で突然電気抵抗がゼロ

造「ビッグバン」仮説が、様々な証拠により検になる、超伝導現象も相転移することにより実証されて、標準説になりつつあります。火の玉現します。南部先生は超伝導が生じるメカニズ

をある時間経過したあとからは、アインシュタ

ムから、ノーベル賞のお仕事を考え着かれたそ3大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

これを高温で保持（アニール）すると、時間がうです。

経てば、原子拡散移動が起こってきれいな秩序

筆者が昔開発研究に携わったものに、ブルのある結晶になります。

ーレイやＤＶＤ－ＲＡＭなどの光ディスクの記録材料があります。具体的には、光ディスク

４．秩序の階層と対称性の内、書きかえ可能なものと、一回限りに書き込みができるタイプのものです。ブルーレイや

上述のように、宇宙の秩序には、階層があ

ＤＶＤ－ＲＡＭの場合は、結晶相と非晶質相の二ります。同様に、相変化光ディスクの記録材料

つの相の間で、光学的性質が異なっていることの秩序相にも階層があります。最も上の階層にを利用していますので、「相変化型光ディスク」

あるのは、非晶質相に最も原子の並び方が近いと言っています。結晶相と言うのは、原子が規ものであります。それから順に様々な階層が生

則正しく並んでいる場合で、秩序相と言うことじていると考えています。非晶質相は、液体にもあります。一方、非晶質相と言うのは、固体近い構造なので、ある原子に注目すると、すぐなのですが、原子が液体のように乱れた並びな隣はともかく、ある程度距離が離れると、どのっており、離れた原子の間では、規則性がなく方向にでも同じ確率で原子がいることになりなっている状態で、無秩序相とも言います。液ます。

体構造のまま、凍ってしまった状態と理解でき

ちょっと煩雑になりますが、立体幾何の問ます。筆者は開発に関係しませんでしたが、Ｄ

題を考えます。コラム１を参照してください。

ＶＤ―ＲＷ，ＣＤ－ＲＷなども同じく相変化型

立方体は、ある面の中央と中心を通る軸を中心の光ディスクです。

として、90 度回すと、見分けがつかなくなり水の場合は、秩序正しく水の分子 H２O がます。また、コーナーと中心を通る軸の周りに並んでいる氷や雪が結晶相に対応し、分子が自120 度回しても、見分けがつきません。このよ

由に動き回ることができる液体の水が非晶質

うに、このように軸が、立方体では多く存在し相に対応します。但し、光ディスクの場合は、ます。さて、ここで、立方体の各辺の長さを全

無秩序相も固体であるのが、違っているところ部違えた直方体を考えますと、上の 90 度回しです。相変化光ディスクの場合、無秩序層を得た軸では、180 度回さないと同じになりませ

るには、一旦レーザーを照射して、物質を加ん。また 120 度回した軸では、360 度回さない

熱・融解させて、その後急冷する過程を経させと元に戻りません。このように、立方体からずます。そうすることにより、液体と構造の近いれると、360 度に満たない回転に対して普遍な固体を得ることができます。この状態は様々な軸が少なくなってきます。この事実を対称性測定手段で無秩序相であることが分かってい(Symmetry) が下がると言っています。最も対10

称性が高いのは、球で中心を通る軸をどこでと度冷やすというとんでもない冷却を行います。

っても、何度まわしても同じです。液体は、上これくらいだと、原子振動が 1000 回あるかどに述べたように、等方的なので、対称性が高い

うかの間（通常原子は１秒間に 1013～1014 回振と言えます。

ます。どのくらい急冷かというと 1 秒間に 10動しています）に固まってしまうので、液体のその次に対称性が高いのは、液体の構造に性質が残った熱的に準安定な固体になり、きれ近い立方体構造を構成する結晶ということにいな結晶でない無秩序相が形成されます。勿論なります。コラム２を参照してください。ＤＶ4大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

Ｄ－ＲＡＭでは、対称性の高い非晶質相と、次５．融かして固める構造改革に対称性の高い立方体構造の間を往復させて、書換えを行っているので、何十万回も安定しいよいよ経営と物理の関係です。特に構造て、記録再生が可能になっています。我田引水

改革について考えます。ここでは、相転移と対ですが、相変化光ディスクで結晶相の対称性が称性との関連で議論します。構造改革というの高いことが大切であるということを提案したは、国家レベルでも企業や大学法人レベルでのは、企業時代の筆者のグループです。それをも、ある定まった構造（仕組み）を別の構造に認めていただき、2005 年度の文部科学大臣表変化させることで、相変化そのものでありま彰を頂くことができました。

す。

しかし、結晶はいつも立方体構造を形成す企業では、創業者が事業を始めた時が、まるわけではありません。結晶の原子の並び方はさにビッグバンであり、その後業容が大きくな

様々で、六角柱構造になったり、上に述べた３

るにつれて、「自発的対称性の破れ」、相転移・方向の辺の長さが全て異なった直方体になっ

組織分化を行い、事業部などを最小単位とす

たり、平行六面体になったりします。これは、る、組織が出来上がります（コラム３参照）。

結晶を構成する原子の種類が多くなると顕著

同一企業内でも、隣の事業部のことは関係なくになります。当然対称性は立方体構造よりは低事業を進めるという仕組みは、高度経済成長期

くなります。ほとんどの物質では高温の液体かまでは最強の経営ヒエラルキーでありました。

ら、温度が下がって結晶相になると、対称性がそういう意味で、事業部制は、対称性の低い組

低くなります。これが「自発的対称性の破れ：織構造であります。対称性が低くても、その中SSB」という物理用語で表現します。南部先生

で首尾一貫し、効率が高ければ、何の問題もあのお仕事をこじつけで私たちの開発課題の解りません。営業体制、技術部門、更に本社のス釈に利用させていただきました。

タッフ体制も自らを最適化するように、非可逆

一般的に相転移があると対称性が変わるに相転移を繰り返し、逐次対称性を下げてきまということを理論づけしたのは、ロシアの物理した。ここで注意すべき点は、対称性の度合い

学者ランダウたちであります。実は、宇宙創造

が、生い立ちの異なる組織では、それぞれ違っで様々な現象が連続的に起こるのも、同じ自発ているということです。

的対称性の破れと言っています。対称性が高い

コラム２とコラム３は、用語と矢印以外はというのは、何にでも変化が可能であることと基本同じ図を使っています。物理的イメージとう同義で、宇宙創造と光ディスクが同じコンセ

経営組織のイメージが同じであるというのが、プトで理解できると言うのは、物理帝国主義の物理帝国主義の真髄です。

真骨頂で、物理屋を一日やったら止められない大学も組織であるので、入学する学生の多楽しさの原点であります。人間のことをミクロ様化に対応するように、明治以来事業の拡張を

コスモス（小宇宙）と言いますが、光ディスク

続けてきました。特に、昭和 40 年代以降は大はナノメートルの世界なので、ナノコスモス

学進学率が急速に高まったので、時代の要請に（ナノ宇宙）と言ってもよいでしょう。ゆえ、応えるべく、大学数、学生数も大幅に増加しま

同じコンセプトで議論しても問題ないと思っした。大学内でも、学部数のほか、学科数、構ています。

成講座や研究室数も増えました。まさに宇宙膨5大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

張と同じような事態です。その時には、各構成

ります。ここの組織はそれぞれ「井戸のなかの組織の自己都合で拡大最適化するという自発

蛙（かわず）」状態か、ガラパゴス島の「鳥：的対称性の破れが起こっていたのです。

フィンチ」状態になります。物理学の教えると歴史的に、大学は当初欧米の制度、科学技

ころですが、対称性が異なるものの間では、相術を日本に取り入れて、活用するための移転活互作用をしにくいということがあります。企業

動とそれらを駆使するリーダー層を養成するでも大学でも組織の細分化が進み対称性が低ことから始まりました。その後本メルマガ２月

下し、同じことが生じ、構成組織間のコミュニ号で議論した「フンボルトの理念」に則って研ケーションが殆ど行われなくなってしまいま

究を通した教育・人材育成ミッションも加わりした。

ました７)。その辺りから教育中心の組織と研究

高度成長時代や、組織の発展拡大期には、中心の組織に対する制度の間で流れの異なる「自発的対称性の破れ」による組織の細分化は「自発的対称性の破れ」による進化が始まり、意味のあることですが、組織が安定し、さらに教育制度と研究制度の分化が独自に進んで来

成熟後、発展が止まってしまうと、細分化したました。それは自然の成り行きなのですが、課組織は効率の悪さが目立ってしまいます。何ら

題は特に研究大学では教育と研究の両方のミかの手を打たないと、組織が崩壊してしまいまッションが備わっているために、対称性の異なす。細かい組織が別々に潰れている間はまだよる制度をひとつ屋根の下でマネージすることいのですが、何れ上位組織まで効率の悪さが伝になってしまいました。結果、様々な矛盾が顕搬し、身動きできなくなります。その伝搬は上在化してきています。矛盾の解消のために、研に述べた組織間のコミュニケーションが悪い

究組織、教員組織と学生組織を分けることなどとある日突然やってきますが、その時は遅きにの様々な取り組みが行われて来ていますが、完失することになります。過去、多くの企業が対全に解消しているわけではありません。本稿の応の遅れから、社会から消え去ったのも、個々主題である組織固有の「対称性」を考慮にいれの事業単位が居心地の良い場所を占め、企業全た改革議論が必要とする所以です。

体での最適化、合理性を発揮出来なかったからだと、筆者は理解しています。

別の見方で、組織は、目的を目指して活動

高等教育システムでは、大学設置基準の大するために、自発的に仕組みを変えて最適化す

綱化、国立大学の法人化が 1990 年代から矢継る能力を有しています。しかし、「任し、任さぎ早に実施されました。私立大学では、大学設れる」あるいは、「事業部の自主経営、大学・置基準の大綱化のあと、宇宙開闢後の急速拡大

学部の自治」という組織の自主性に委ねてしま（インフレーション）と同じように、大学数がうと、外圧等の環境変化に対して、身構えるよ

指数関数的に増加しました。これらの施策は新

うに組織の論理を前面に出して変化していく

しい高等教育システムを目指すトップダウンのが常です。 悪くいえば、居心地のよい身内のアクションであったはずでしたが、ほとんどのためだけの世界、すなわち対称性の下がる方

旧来のシステムを温存したものとなりました。

向へどんどん逐次構造相転移して行き、気がつ

トップダウンの意味は、時代の要請を受け入れ

くと周りとは、全く対称性の異なってしまっるために、根本的にシステムを再構築するこて、個々の下部組織が孤立状態にいることになと、すなわちビッグバンを再来させるべきだっ6大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

たのですが、現実にはそうはなっていません。

トの実施と、連名共著論文執筆の推奨、国家的国立大学の法人化体制では、学長のリーダ

研究開発課題への参画・具体的活動と、イノベーシップの下に、組織の実態にあった経営をすーションの種、芽となる成果の見える化、そしることになっています。トップマネージメントて（ⅲ）法人マネージメントでは、学長のリーだけが自主的経営を目指しても、法人を構成す

ダーシップによるガバナンス、経営のオープン

る多くの組織が、法人化以前の文部科学省直轄化と見える化実施、等々書き出すのも大変なほ

時代に「自発的対称性の破れ」で最適化された

どの大量の課題（外圧）が、一気にやってきてまま残ってしまったので、頭と尻尾が繋がっています。それぞれに対しては、文科省もそれぞいるようで、繋がっていない状況になっていま

れに対応施策を実施していますが、大学側も担す、当する人材不足などで、うまく行くものとそう
大学では、新制大学になって 60 年を経て、でないものが出てきています。そろそろ個別対

その間数回のマイナーチェンジはあったもの

応から全体を見た対応を目指さないと施策対の、高等教育のユニバーサル化、押し寄せるグ

応疲れが顕在化しそうです。

ローバル化の波、研究自体の高度化とイノベー

本当に組織を時代に適合し、上記の課題群

ションの種出しへの要請、理工系、医歯薬系のを効率よく処理できるように変えるためには、高コスト化、産学連携の促進などに対応するこ

創業・創立時に近い「自発的な対称性の破れ」となど、小手先の対応では、済まなくなって来による相転移があまり起こっていない状態をており、近未来での高等教育＋研究システム全経由させる必要があります。このアクションを体の再編は避けて通れません。特に、イノベー

筆者は相変化光ディスクのように「融かして固ションが社会改革という観点では、理工系、文める」と言っています。組織構造を変えて、本系を問わず大学の教育研究リソースを総動員

当に新しい秩序を得るためには、組織を融かしして対応することが必要条件となります。

て、一旦無秩序状態にすることが必要であり、先に述べたように、国立大学では、従来かそのために必要なエネルギーは、「顧客第一主

ら、「教育は教育、研究は研究」と分けて議論義」によって供給されると筆者は思っていまが進められることが普通でしたが、法人化後はす。新しい秩序は、融解後にできるシュンペー

ひとつの経営体として、教育も研究もひっくる

ターのいう「新結合」によるイノベーションにめて同じ俎上で議論しないと回らなくなってよって実現します。この構図は，企業でも、大います。未だに教育と研究を分けて議論したい

学でも同じですが、企業では経済原則，資本の風潮がありますが、もはやそういう時代ではな論理が働くことで、条件に縛りが入りますが、くなっています。

大学ではそれらの縛りが緩いので、意識して、

もっと具体的には、（ⅰ）教育面では、高改革手法を吟味しなければなりません。大学の大接続、リメディアル教育、英語力強化、学士

顧客には構成員でもある学生、スポンサーであ課程と修士課程の接続、学士課程と博士課程のる学生の親、社会全体、産学連携先、国立大学

接続と教育の質の向上、博士人材の社会との接の場合は国が該当します。顧客からステークホ

続、留学生の派遣と受入などが、(ⅱ)研究面でルダーという見方に変えると、大学を構成するは、研究者個人の Curiosity に基づく多様な研

教員、事務職員も範疇に入ります。
顧客（ステークホルダー）は、大学経営へ究の実施に加えて、国際共同研究・プロジェク
7大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

向けて、外圧・内圧をかける主体でありますが、

相変化光ディスクでは、融かしたあと、非晶質

基本的な圧力は、大学組織・運営が時代の要請

相をアニールすることにより、最初にできる結に適合しているかどうかの差分から発生しま

晶は、熱的に準安定なかなり対称性の高い相がす。つまり、大学組織がオープンに外圧・内圧出現します。非晶質にならない物質では、いきを感じているかどうかです。外圧・内圧を全てなり、準安定な高対称性相が得られることがあ受け入れて行動する必要はありませんが、聞くります。つまり融かす行為のあとの創造とは、耳はもっていなければなりません。大学の常識

新たな高い対称性をもつ秩序を得ることになが、世間の常識とあっているか否かが判断基準ります。
真鍮や光ディスクの例からの教訓として、です。
内圧は、組織全体に揺さぶりをかけること

シュンペーターのいう「創造的破壊」とは、今はありませんが、部分組織の自発的な改革のエまでにないヒエラルキーの高い状態にある社

ネルギーになると考えます。外圧は逆に、組織

会秩序を作り出すための行動と考えます。新たの存亡に関わる構造改革を要請してきますのな秩序とは、イノベーションの結果でもありまで、トップダウンでの対応が必要となります。

す。高いヒエラルキー（高対称性）状態からは、一般的な組織改革では、いくつかの組織を再び、自発的対称性の破れがおこり、ヒエラル

改廃統合して、付け替えることが普通でありま

キーが低い（低対称性）部分最適状態が出来てす。手っ取り早く、気分を変えるには最適で、いきます。

血を見ることもないので、好まれます。一見、
６．融かすか？融かさないか？

組織を融かして、無秩序状態を通しているように思われますが、前の組織のそのまま、あるい

融かして固めるというのは、組織全体を改は断片を温存したまま、新組織を作ることにな

革することが可能ですが、大変乱暴なやり方ります。これは、単なる混合であり、融かすこ

で、既存の組織では、下手をすると致命傷になとではありません。混合とは「きなこ」と「砂って、再起できない可能性もあります。組織全糖」を混ぜて単なる甘いきなこ作るのと同じで体を融かしてしまうと、創業時の理念や伝統・あり、両方の性質すなわち対称性をそのまま残文化も無くしてしまいます。そういう場合も時しています。こういう付け焼刃の組織改編は、によっては必要ですが、融かさなくても、部分あっという間に機能不全、陳腐化が起こりま的になるかも知れないけれども、組織改革がです。そして短期間の内にまた組織改編が必要にきれば、それに越したことはありません。
光ディスクのような物質科学の分野でもなります。何もしない手もありますが、その結工夫すれば融かさなくても、叩いたり、延ばし

果は「推して知るべし」です。
銅と亜鉛を融かして冷やすと、それぞれ固たりして、機械的に対称性を変えて新たな秩序

有の対称性を破壊し、真鍮という全く性質の異を得ることができるかも知れませんが、融かすなる材料になります。これは、新しい対称性をよりも遥かに手間がかかりますので、現実にはもつ秩序相であります。一旦融解という無秩序

有り得ません。一方、人間の関わる組織の改革化という対称性の高い相を通過しているとこ

は、多少の不完全さが残る可能性があることろがミソであります。つまり破壊とは、対称性と、血を見ることはあるかも知れませんが、経を高める操作と考えるとよいことになります。

営者と構成員が覚悟を決めれば、融かすほどの8大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

エネルギーを使わずに、ほぼ組織全体を創業・者同士が、まず集まることです。対称性が違っ

創立時代あるいは、その後すぐの発展期の対称た者が集まっても、最初の意見交換で合わない性に可逆的に戻すことは可能です（コラム３参

ことが予想されます。どうしても性格が違って照）。関係する人の知恵と度胸があれば、実行いそうな者同士で協働したいのなら、両方に対できます。そのほか、愛嬌と誠実さも必要条件

称性が似ている第３者を混ぜることで解決でです。

きるかも知れません。

融かさないで対称性が高い組織作る具体的方法ですが、それはそれぞれの階層毎に、チ

７．物理帝国主義と創造的破壊

ームを作って、プロジェクトを実施することで融けた世界、あるいは対称性の高い世界す。大学での、協働プロジェクト例としては、はまさにＷＷＷのコンセプトであります。イン（1）国家レベルのものを企画・参画すること、

ターネットは、世界中に拡がっているので、遠(2)大学間、国研と大学、大学と企業等の異なくのサイトは確率的に均一に存在します。球とる法人間もの、(3)大学内の研究科を跨ぐもの、同じように非常に対称性が高いラウンドテー(4)同一研究科・専攻内でのものなどでありま

ブルの周りに座っているのと同じです。イノベ

す。ここでそれぞれ(1)と(2)は、組織全体の改ーションを興す基本的なアクションのひとつ

革に繋がるもので、トップダウンで、(3)と(4)である口角泡を飛ばす、「わいわい」「がやがは下部組織の改革に繋ぐものでボトムアップ

や」の議論は対称性が高い場面で初めて実現しが基本です。

ます。また、最近の流れであるオープンな研究

要するに、対称性の異なる組織、下部組織

開発も、メンバーへの参加撤退の自由が保証さ同志が、一つ以上の上の階層、即ち、「自発的れれば、様々な人がコミュニティ－に参画でき対称性が破れる前の階層」に上って、協働プロ

ますので、一見無秩序のように見えます。しかジェクトを実施することです。協働プロジェク

し、そこでは公平・平等な秩序の下でコミュニ

トは、参画者の間に横たわる障害物を無くし、ケーションが行われますので、最も対称性の高あるいは高さを低める効果があるので、新結合い形態のひとつと見なせます。

が張り巡らされて、組織改革が容易に進みま

物理学では、抽象化と数学をベースとする

す。階層を順次上れば、どこかで他組織と対称モデリングを基本として大切にします。一旦、性が等しくなるので、その状況を利用して協働モデルができると、それをほかの現象の解釈に

プロジェクトを実施することです。対称性が同適用することを躊躇しません。物理帝国主義のじものを探してコラボレーションするという原点であります。物質科学の世界では、温度さのが、ミソです。井戸の底にいる蛙を井戸からえ上げれば、どんなものでも、融解します。融出して、同様の隣・近所の蛙が協働して行動を解すれば『融かして固める』ことは可能です。

起こすことに対応します。

人間社会ではそういうわけにはいきませんのネタ

コラボレーションの種 は何でもよいのでで、知恵を駆使した工夫が要ります。人間臭さす。マネージメント然り、研究開発然り、教育は工夫の中から得られます。残念ながら物理帝

然り、産学連携然り、・・・です。気をつけて国主義は人間社会の現象の解釈に適用できておかなければならないのは、コラボレーション

も、人間臭い行動を提案することはできませのためには、対称性（性格、主義主張）が似たん。それが、生身の人間経営者が必要なわけで9大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9対称性の破れ」の考え方を加えて纏めなおしたす。
宇宙関連で、創造については、上に述べまものを、2003 年に社内誌『新経営研究』掲載

したが、破壊現象もあります。小柴先生はマゼしていただきました。フレーズ「融かして固めラン星雲で起こった超新星の爆発で生じた、ニる」を、20 年来、筆者のＵＲＡ業務を含む、

ュートリノをカミオカンデで見つけられまし

研究・事業企画推進業務の基本にしてきました。超新星は恒星の生涯の最期を飾るイベント

た。本稿は、そのことを受けて 11 年後のリメであります。そのとき星を構成していた物質をイクになります。対象読者が、企業内から大学

爆発的に空間へ無秩序に撒き散らします。撒き関係者へ変わったのでコンセプトを変えずに、散らされたガスは、重力で自発的に再び集まり

全面書き直しました。当時は小柴先生がニュー（新結合）、仏教的世界観の輪廻のように、新トリノ物理でノーベル賞を受賞された直後だ

しい秩序である新たな星に生まれ変わっていったので、宇宙開闢のほか超新星を例に引きまきます。超新星は「創造的破壊」そのものであしたが、その後、南部先生が SSB でノーベル賞

ります。ビッグバンは本当の始まりですが、超を受賞されましたので、話題として加えさせて新星は、終わりでもあり、再生でもあります。

いただきました。

超新星爆発は、過去との決別でもあります。経10 年前は深刻なデフレの最中で、鬱陶し営においての「創造的破壊」は過去の成功体験い日々でした。そういう時期の創造的破壊は、を融かし、勇気をもって決別することではない

過去との決別の意味もありました。企業はそれかと考えます。それでないと新しい対称性を有ぞれ組織構造改革を行って来ましたが、現在もする組織構造は出来上がりません。

デフレから脱出したとは断言できません。大学

付け足しですが、よく様々な場面で、「○も変わりつつありますが、組織構造改革と言う○と○○を融合させて、新たな価値、文化を創

点では、まだまだだと思います。本稿は物理帝るとことが必要」であるという議論があります

国主義の観点で組織構造改革の実施法を示しが、正しいようで、正しくありません。ものごています。経営学で議論される組織論でも議論とやシステムを変えるためには、融かしたあとのネタのひとつになればと思います。物理学に固めること(solidification after Melting) が、今馴染みのない読者にも理解していただけるよまでの議論で示したように必要です。融合は単

うに、小柴先生、南部先生のお名前とお仕事をに融かすだけで、対称性は回復しますが、自発拝借させていただきましたが、ご了承くださ

的対称性の破れが生じ、目的にあった「新たない。出来るだけ噛み砕いて書くように努力しま

対称性」を獲得することができません。固めるしたので、少し長くなってしまいました。
南部 SSB：自発的対称性の破れは、物理現ことが重要です。

象以外、社会現象の至る所で起こっている筈です。読者の皆様は是非その在りかを探してくだ８．おわりに20 年ほど前、筆者が企業の本社に勤務しさい。見つかれば、筆者にご一報頂ければ、是ていた時に殆どが文系人材で構成されている

非それを酒肴にして、一杯やりながら議論を楽部内会議で、「融かして固める」というコンセ

しむ集いを企画したいと思います。

プトを話したところ、結構受けがよく、一世風

本稿は、ＵＲＡ業務とは直接関係がありま

靡？？したことがあります。その後、「自発的せんが、筆者が今まで本メルマガに連載してき10大阪大学 URA チームメールマガジン 2014.9

た記事の考え方の基本である「高尾節」を述べ

働プロジェクトを企画・推進することになりまています。本稿に関するＵＲＡの業務を敢えてす。
（完）示しますと、第６節で述べた、組織間で実施する構造改革へ向けた全学的あるいは、部局間協

引用文献 マーク付き
１）

南部陽一郎先生に関するノーベル財団の HP
http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/physics/laureates/2008/nambu-facts.html
２） 本メルマガ vol.8（2014.5 月号）に橋本幸士教授の関連記事があります
http://www.ura.osaka-u.ac.jp/uramagazine/vol_008.html#01
３） 『経済白書』 経済企画庁 昭和 31（1956）年
http://www5.cao.go.jp/keizai3/keizaiwp/wp-je56/wp-je56-010303.html
４） 『物理学の世紀 アインシュタインの夢は報われるか』、佐藤文隆著；集英社新書 1999 年．
５） 『シュンペーター』、伊東光晴、根井雅弘著；岩波新書 1993 年．
『いまこそ、ケインズとシュンペーターに学べ ― 有効需要とイノベーションの経済学』 吉川 洋
ダイヤモンド社 2009
６） 訳本は『新装版 資本主義・社会主義・民主主義』J.A.シュムペーター著 中山伊知郎、東畑精一
訳、東洋経済新報社 1995 年, p.130.
７） 「大学に於ける研究活動と大学院教育 」 ―ＵＲＡと研究大学―
本メルマガ （2014.2 月号）
http://www.lserp.osaka-u.ac.jp/ura/files/OU-URA-mailmag-201402-essay-integ.pdf

Summary: J.A.Schumpeter, famous economist, had proposed a concept of “Creative Destruction”,
and emphasized “neue konbination: new combination”, which were the keys of the “Innovation”.
Professor Yoichiro Nambu, a Nobel laureate, had proposed another concept of “Spontaneous
Symmetry Breaking: SSB”. Both concepts are generally applicable to the management of organizations.
The organization had started like a Big Bang, had extensively grown, had matured, and at last had
declined, and those sequential processes have been caused by the SSB. When the declined one
intentionally revive to the starting point of before SBB, the creative destruction process must benecessarily required. This point of view is true not only for private corporations but also
universities, whose managements are really far from principles of economics or capitalism.

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コラム１：結晶における対称性
図を参照してください。立方体は、ある面の中央とその向かいの面の中心を通る軸を中心として、90 度回すと、見分けがつかなくなります。ある角と対角を通る軸の周りに 120 度
回しても、見分けがつきません。このように、このような軸が、立方体では多く存在します。
各辺の長さを全部違えた直方体を考えますと、上の 90 度回した軸では、180 度回さないと同じになりません。また 120 度回した軸では、360 度回さないと元に戻りません。このように、立方体からのずれると、360 度以下の回転に対して普遍な軸が少なくなってきます。これを対称性(Symmetry) が下がると言っています。液体・無秩序相は等方的なので、対称性が高いと言います。ちなみに最も対称性が高いのは球で、無限に存在する中心を通る軸の周りで、いくら回しても同じです。実際に立方体の構造を示す結晶で有名なのは、岩塩（NaCl）です。
鉄の結晶も立方体になっています。直方体や、直方体のひとつの角が 90 度以外になる、押しつぶされた平行 6 面体となるような結晶も存在します。非晶質相は、ある原子に注目すると、すぐ隣はともかく、ある程度距離が離れると、球面状にどの方向にでも同じ確率（等方的）で原子がいることになります。
群論という数学の１分野をベースとして、結晶の対称性を取り扱ったものを空間群と言っています。230 あることが知られています。

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コラム２：相変化型光ディスクの書き換えプロセスと結晶の対称性

相変化光ディスクの詳細については、下記文献を参照ください。
・『図解 ブルーレイディスク読本』田中伸一 (監修), 小川博司 オーム社 2006
・『光メモリの基礎』 (フォトニクスシリーズ)寺尾元康ほか,コロナ社 1990
・「相変化光ディスク材料」山田 昇、高尾正敏、松永利之、固体物理 vol.38 No.5, 2003.
書き換え可能な相変化型光ディスクは、まず強いレーザー光（記録光）で記録材料を照射して、液体にし、その後急冷すると非晶質（無秩序）相になります。この層に弱いレーザー（再生光）を当てと非晶質相と準安定結晶相の間で屈折率の差が生じ、データーの記録再生が可能になります。データーを消去するときは、再生光より強く、記録光より弱いレーザー光（消去光）を照射して記録材料を熱処理（アニール）して、記録された非晶質相を結晶相に相変化させます。レーザーは一個ですが、強度を変化させて記録・再生・消去が可能になっています。記録に要する時間はおよそ 50 ナノ秒程度です。液体、非晶質固体、熱非平衡準安定結晶、熱平衡安定結晶と４つの相の間で「自発的対称性の破れ」を制御して対称性を変えています。相変化光ディスクは、家庭用であっても、大学の実験室でも難しい、
とんでもない動作をさせています。

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コラム３：経営・組織と対称性
組織は有史以前の混沌期から、創立・創業を経て、事業拡大期に至ります。ここでは創業のエネルギーが持続して存在する
ので組織の対称性も有史以前とあまり変わらなく高いままです。組織としても渾然一体として運営可能なように、分化が進んでいません。この状態でも多少の対称性の低下はありますがそれほど大きなものではなく、何時でも有史以前に可逆的に戻すことが可能です。その後、組織が順調に成長すれば、成熟（安定）期を経て、不確実時代になります。あるいは、何もしなく放っておけば、衰退期に入ります。こういう状態は、自発的対称性の破れが何度も起こって、多数の部分組織による多様な事業が混在した状態に非可逆的に分化し、対称性が最も低くなってしまったことに対応します。部分組織はそれぞれ、自己主張して、他の部分組織と協調することもなく、独自路線を邁進します。こういう状況は対称性が最も低い状態です。図の右下にたくさん小さな
円筒がありますが、最終的に分化が進んだ結果として行き着く先です。この円筒の底は外から干渉されない住み心地のよい場所です。井戸の底のカエルに似ています。
この状態を有史以前に戻そうと思えば、何らかの外圧によって組織を融かして、新たな創業・創立へ向かうしか手はありません。これが『融かして固める：創造的破壊を通じての完全再生』ですが、組織自体に覚悟があれば、少なくとも事業拡大期までは戻すことが可能です。これが「融かさずに創造的破壊を通じて部分再生する」です。どちらにしても創造的破壊で対称性を復活させて、高くしなければなりません。井戸底にいるカエルから見える外界は小さな空で、もちろん隣の井戸は見えません。隣やその先に大海を見ようと思ったら井戸の上端へ登らなければなりません。井戸からでる手段が創造的破壊です。

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