まえがき
この度、「ドイツ語圏大学日本語教育研究会」の紀要 “Japanisch als Fremdsprache” 第 7 号を皆様にお届けできることを大変喜ばしく思います。
当会「ドイツ語圏大学日本語教育研究会」(Japanisch an Hochschulen e.V., 略称 JaH) は、ドイツ語圏の大学で日本語教育に携わる日本語教師を中心に構成されている団体で、2021 年 1 月
現在 62 名の会員を有しています。会員の主な活動の場は日本学科、全学対象の言語センター、または日本および東アジアを重点領域とする経済学科などです。JaH の主な活動として、年に一回シンポジウムを開催している他、そのシンポジウムでの研究発表や実践報告を含めた紀要を隔年で出版しています。
2020 年は 2 月 28 日から 3 日間、第 26 回となるシンポジウムがレーゲンスブルク大学で開催されましたが、その直後に新型コロナウイルス感染拡大の影響で各教育機関で急遽オンライン授業に移行することになりました。初めてのオンライン授業と対峙しなくてはならない会員も少なくない中、JaH の会員ネットワークは力を発揮しました。メーリングリストでの情報交換と自然発生的なオンラインでの勉強会により、実用的な授業準備だけでなく心理的な支えともなり、試行錯誤しながら授業を続けることができました。
紀要第 7 号は二つの特集テーマから成っており、特集 1 にはデュースブルク・エッセン大学で開催された第 25 回シンポジウムでの発表、そして特集 2 にはレーゲンスブルク大学で実施された第 26 回シンポジウムでの発表に基づいた論文が計 5 篇掲載されています。これらの論文がドイツ語圏のみならず、世界各地で日本語教育に携わっている方々、関心のある人たちの間での議論や実践に一石を投じるものになることを願っています。
最後に、紀要第 7 号の編集作業に尽力してくださいました加
藤由実子編集委員長をはじめ、編集委員の中広美江氏、高橋淑郎氏、山中信之氏、ヴィスカンプ恵子氏、クラウディア・クルーゲ氏、そして出版社 OSTASIEN Verlag のマーティン・ハンケ氏に深く感謝の意を表します。
2021 年 1 月

ドイツ語圏大学日本語教育研究会会長
テュービンゲン大学日本学科
濵田朱美1

Vorwort
Es ist mir eine große Freude, Ihnen den mittlerweile siebten Band von„Japanisch als Fremdsprache“, herausgegeben vom Verein „Japanisch an
Hochschulen“ vorzustellen.
Der Verein „Japanisch an Hochschulen“, kurz „JaH“, setzt sich größtenteils aus Lehrkräften zusammen, die an Hochschulen im deutschsprachigen Raum die japanische Sprache unterrichten. Gegenwärtig, im Januar 2021, zählt er 62 Mitglieder, deren hauptsächlicher Tätigkeitsbereichin Japanologien, den Sprachenzentren für Studierende aller Fakultäten
oder z.B. in wirtschaftswissenschaftlichen Fächern mit dem Schwerpunkt
Japan oder Ostasien liegt.
Eine der wichtigsten Aktivitäten des Vereins „JaH“ ist, neben der Organisation eines einmal jährlich stattfindenden Symposiums, alle zwei
Jahre die Herausgabe von Mitteilungen, die die bei den Symposien gehaltenen Vorträge sowie Berichte aus der Berufspraxis beinhalten.
Das 26. Symposium wurde ab dem 28. Februar 2020 drei Tage lang an
der Universität Regensburg abgehalten. Gleich im Anschluss daran kam
es jedoch aufgrund der Auswirkungen der neuartigen Coronavirusinfektionen dazu, dass in allen Bildungseinrichtungen in aller Eile auf OnlineUnterricht gewechselt wurde. Als nicht wenige unserer Vereinsmitglieder zum ersten Mal mit Online-Unterricht konfrontiert waren, zeigte sichdas Mitglieder-Netzwerk von „JaH“ als eine große Stütze. Der Austauschvon Informationen über die Mailingliste und spontan online abgehaltenen Lerngruppen waren nicht nur eine Hilfe für die praktische Unterrichtsvorbereitung, sondern auch eine seelische Unterstützung, so dass esmöglich war, mit vielem Ausprobieren, den Unterricht fortzusetzen.
Der vorliegende siebte Band setzt sich aus zwei Teilen mit insgesamt
fünf Aufsätzen zusammen. Der erste Teil beinhaltet Vorträge, die während des 25. Symposiums an der Universität Duisburg-Essen gehalten
wurden, und der zweite Teil basiert auf Vorträgen vom 26. Symposium,
das an der Universität Regensburg stattgefunden hat.
Ich hoffe, dass diese Beiträge nicht nur unter den Leser im deutschsprachigen Raum, sondern auch bei denjenigen, die in aller Welt in die
Japanischausbildung involviert sind oder daran Interesse haben, Anregungen für Diskussionen oder die Praxis geben können.
Abschließend möchte ich mich bei Frau Yumiko Kato, der Vorsitzenden des Redaktionsteams, die sich sehr für diese Ausgabe eingesetzt hat,sowie den Redaktionsmitgliedern Frau Mie Nakahiro, Herrn Yoshio
Takahashi, Herrn Nobuyuki Yamanaka, Frau Keiko Wiskamp und Frau
Claudia Kluge sowie bei Herrn Martin Hanke vom OSTASIEN Verlagherzlich bedanken.
Im Januar 2021

2Akemi Hamada
Vorsitzende des Vereins„Japanisch an Hochschulen“Japanologie der Universität Tübingen