NPO法人 電子自治体アドバイザークラブ

e-AAC

会報 わ か く さ
e-Administration
Advisor Club

自治体や中小企業のさまざまなITのお悩みをベテラン集団が解決

わかくさ抄

2014年

4 月 発行

http://eaac.sakura.ne.jp/

これからの学校 ICT について

学校 ICT 支援をするようになって５年、子供たちからつい先日も福井の武生市でタブレットを使った「反転授元気とエネルギーをもらっている。子供たちの知らな業」の紹介番組があった。｢授業は学校、家で復習｣がい事への探求心、知った時の喜びを見ていると、教授業であるが、反転して｢タブレットで動画テキストを持える喜びと重要さを改めて感じる。文科省はデジタち帰り｢家で勉強、学校で話し合う｣と言う。一つの方向ル教室を進めているが学校現場はついて行けない。

性として評価出来るが、課題が多い。e-AAC でも｢実そのギャップは広がるばかりで危機感すら覚えるの際に授業で使えるデジタル教室｣の研究を考えていは私だけではないだろう。今年から学校教育にクラウる。モデル校を選び｢タブレットと電子黒板｣はシャープ

ドサーバー取入れの話がある、学校サーバーを無く（株）の協力を得て、また｢デジタルコンテンツ｣は日本し、クラウドサーバーでデジタルコンテンツの共有化

マイクロソフト社の協力を得て、e-AAC が先生と一緒とサーバー管理費削減の狙いはわかるが、学校 ICTになって｢授業で使うデジタル教室｣の研究を進める。

環境の実態とは大きくかけ離れている。また、家庭でまた、目の前の課題として三つのテーマに取り組んでの ICT 環境もバラツキが大きく、６年生のあるクラス行く。一つ目は｢ネット被害から子どもたちを守る｣講座

で聞くと、｢家でパソコンを使った事がある｣が８割、別であり、ライン等のグループ外しからの“いじめ問題”、のクラスでは１割であった。考えてみると学校で友達楽しいゲームの裏に潜む“ネット被害”、ラインやゲームがやっている、友だちと話が合わない、と自然にパソ

第２部会長のやり過ぎで“健康被害”と子どもだけでは解決できなコンへの興味が深まると思われる。パソコンに関心の

大洞 好生

い問題で家族と一緒なってルール作りが不可欠であるない子どもも隣の友だちが楽しんでいるのを見て、と考える。二つ目は｢ものづくり教室｣であり、理工系離関心を持ち始めるとすぐ熱中し “次のパソコン授業

れの子どもに｢ものづくり｣に関心を持ってもらうきっかけは何時？” と先生に聞いている。ICT,SNS の時代、になることを期待している。ハード面の｢パソコン分解｣

パソコン授業が原点にあり、その重要性を強く感じてとソフト面から文科省作成の｢プログラミン｣でゲーム作いる。そこで文科省と学校現場の間で微力ではあるりの体験を考えている。三つ目は｢ICT 授業支援｣と｢何が、e-AAC としてお手伝い出来ないだろうか。「何でも相談｣である。子どもの「パソコン授業」をはじめ、忙が出来る」ではなく「何をするか」考える。 奈良市のしすぎる先生の支援とスキルアップ研修実施が今後の済美小学校で「タブレット授業」の紹介があったが、重要な取り組み課題と考えている。

今月のトピックス！
『ICT（デジタル）教育研究会』を発足させました。
小中学校において、「情報通信技術を活用した学び」の取り組みを確かなものにするために、『ICT(デジタル)教育研究会』を発足させました。
（１）総務省・文科省における学校教育の情報化施策
２０１４年度後半：クラウドを活用した新教育システムの試行
２０１６年度：全国に新しい教育システムの普及（２）研究会の目的
教職員の ICT 活用指導力の向上
児童生徒の ICT 活用能力の向上
電子黒板・タブレットを活用したデジタル教育の推進・研究
ものづくり教室による科学的思考能力の育成
情報モラルとして ICT の負の側面に対する理解と対策（３）研究会の構成
主体：電子自治体アドバイザークラブ(e-AAC)
ご協力：マイクロソフト社、 シャープ株式会社、
奈良教育大学『スマホ・ケータイ出前啓発講習会』に積極的に取り組んでいます。
スマートフォンやケータイの普及に伴い、ネット上の有害情報などが子供達に及ぼす悪影響等から守ることは、緊急かつ重要な課題となっています。
県の委託をうけて、平成２５年度において小中学校で子供達、保護者向けの講習会を 44 回実施しました。本年２６年度も、２５年度以上の講師派遣の要望がくるものと予想しています。子供たちの健やかな成長を願って積極的に取り組んで参ります。

１ Page

会報 わかくさ 2014第11号

NPO
法人 電子自治体アドバイザークラブ

http://eaac.sakura.ne.jp/「第１部会」からの報告 自治体情報化支援
第１部会では自治体会員を定期的に訪問して、行政の情報化支援を行っています。

３． NPO 中間支援活動組織としての展開
e-AAC は、奈良県より中間支援組織として位置づけられ、その役割が期待されている。e-AAC は、ICT／GIS の利用により、地域を元気にする活動を行っている。
課題：
県の組織と中間支援活動組織団体の位置づけが不明瞭
主管する部門の方針が不明
連絡会議の活性化
メンバー同士の協働事業の発掘

１． 自治体への『ちょっとアドバイス』（１） 自治体 IT 巡回サービスの実施
天理市
葛城市

４． 平成２６年度取り組み方針

大和郡山市（１） 自治体における課題

奈良市

クラウドコンピューティングの利活用

大和高田市

最適化システムの検討

生駒市

統合 GIS の利活用

香芝市

ビッグデータ／オープンデータの利活用
マイナンバーの検討
天理市『ちょっとアドバイス』（２） テーマ
マイナンバーの推進状況と課題
最適化システムの構築
ビッグデータ・オープンデータの利活用
ホームページのランキング

ホームページの見直し
情報セキュリティポリシーの見直し
この市場において、次の 3 点が最近の特徴として顕著になっている。

（３） 平成２５年度実績 （実施回数：38 回）
H25/4

H25/5

H25/6

H25/7

H25/8

H25/9

3回

3回

4回

4回

3回

3回

H25/10

H25/11

H25/12

H26/1

H26/2

H26/3

7回

2回

2回

3回

3回

1回

２． 天理市地域活性情報化支援事業（１） 事業期間：平成２５年９月～１１月（２） 業務内容：
情報発信のノウハウを待たない住民団体を対象に、Facebook の作成から開設・運用まで指導する。
今回対象の団体は『柳本もてなしのまちづくり会』で、住民団体の活動を広報するに当たり、SNS を活用し、住民団体の活性化を図る。延いては市の活性化に寄与する。柳本地域には、『黒塚古墳』などいくつかの文化遺跡があり、全国に情報発信する手段として Facebook を利用する。
（３） 成果
参加者全員が Facebook アカウントを取得し、グループの開設、ページの開設を実現させた。
Facebook の使い方と事例を学び、情報発信の理解を深めた。

① それぞれのテーマが、個別にあるのではなく、それぞれが複合的なシステムに融合されてくるため、自治体内部の組織間の連携・協働およびそのリーダーシップが重要になっている。
② マイナンバーは、全国の自治体が一斉に取り組んでいるた
め、SE（システム技術者）の不足が叫ばれている。システム業者間の協力という動きも見られる。
③ e-AAC の役割は、庁内の課題を提起して解決策を提案していくところにある。
（２） 天理市に対して『地域活動の情報化支援事業』
平成２５年度に、柳本公民館で実施した「地域活動団体」の情報発信力をたかめる研修会を、他の公民館地区にも広げていく計画である。
（３） 自治体と地域住民のコラボレーションによる活性化事業の検討
公共データを活用し、地域の活動団体や住民が参加できる
地域活性化計画
機械判読可能なデータの形式化の支援
クローズド GIS からオープン GIS への展開
（４） 自治体会員の勧誘活動
地域の教育力を図り、高齢化社会において IT の恩恵を享受できる基盤の構築
学校・家庭・地域の連携協力の推進

団体内部の課題整理から、定期的な勉強会の機運が生まれた。
団体のホームページの立ち上げとFacebook と の 併用を目指すこととなった
個人の知識や知恵を共有して、メディアミックスの取組みを理解された。

２ Page大和郡山市『ちょっとアドバイス』
柳本公民館に於いて NPO 団体研修会

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NPO法人 電子自治体アドバイザークラブ

http://eaac.sakura.ne.jp/「第２部会」からの報告 学校教育情報化支援
小学校の ICT 授業推進について文科省の取組みに対し、学校現場は大きく遅れています。e-AAC として少しでも力になればと｢学校情報化｣を支援しています。

重点的取組みテーマ

１. ｢ICT 授業｣支援：パソコンの活用と先生のスキルアップ
２. ネット被害から子どもを守る「情報セキュリティー&モラル」授業と講座：
 4,5,6 年生対象に 45 分間授業
 保護者＆PTA 対象に「ネット被害から子どもたちを守る」講座
３. 「ものづくり教室」：45 分間クラブ活動授業として実施
 パソコン分解：CPU/HDＤ取出して構造と機能を知る
 プログラミン：文科省作成「ゲームづくり」の体験
 太陽光発電：太陽光パネルと手回し発電機で実験

平成 25 年度 学校支援実績数

香芝市教の委託授業として H25/7～H26/3 月まであわせて 242 回、奈良市の学校では 8 校に対して 70 回、その他学校については 29回の支援をしました。また重点テーマの「ネット被害から子どもたちを守る」授業と講演を 44 回実施しました。ものづくり教室では「パソコン分解による勉強は楽しい・びっくりした」「プログラミンを使って発想するのが楽しい、やめられない」などの感想が聞かれました。
平成２５年度 学校支援実施

香芝市

奈良市

その他

学校数10 校

8校

20 校

支援回数合計

情報化支援内容24270「ICT」授業支援

209

428

情報セキュリティー&モラル

17819・パソコン分解

49

1・プログラミン体験

281

ものづくり教室

・太陽光発電体験
教職員研修

8・電子黒板研修22



ICT 支援テーマと内容

１.

｢ICT 授業｣支援内容： MS Office とジャストスマイル

香芝市教育委員会の委託事業について

１． 25/7～26/3 の 8 ヶ月間 242 回/10 校 を支援 A グループ：真美東, 旭ヶ丘, 五位堂, 志都美, 真美西 B グループ：下田, 関屋, 三和, 鎌田, 二上
２． ICT 授業支援の内容① 低学年(1,2,3 年）授業：パソコン
基本とお絵描き
② 高学年(4,5,6 年）授業：デジカメ
写真と新聞づくり等③ クラブ活動支援：名刺、カレンダーを作り④ 「ネット被害から子どもを守る」授業⑤ ｢ものづくり教室」
・ 「パソコン分解」←パソコン構造,働きと機能を考える
・ 「プログラミン」←（ゲームをする）から（ゲームをつくる体験)へ⑥ パソコン教室の整理 (授業前後の機器整理）⑦ 教職員研修：MS Office,情報セキュリティー,電子黒板等⑧ 「何でも相談」：教職員 PC とサーバー、ホームページ



29

1・MS Office 研修奈良市、他小学校支援状況
学校名

支援形態

回数

支援体制

西大寺北小
佐保台小
伏見小
平城西小
神功小
富雄北小
富雄南小
平城小
柳本小

授業支援＆クラブ
授業支援＆クラブ
クラブ
授業支援クラブ
クラブ
クラブ
クラブ
クラブ

32
17
5
3
1
1
2
2
10

講師＆サポート
講師＆サポート
講師
講師＆サポート
講師
講師
講師
講師
講師

 「太陽光パネル.手回し発電機」電気の発電の仕組み
 特別学級「パソコン使って楽しい授業」の支援
 総合学習授業支援：デジカメ写真でミニ新聞作成等

奈良コンソーシアム委託：「ネット被害から子供を守る」

生駒南 2
天理柳本
鹿ノ台
西大寺北
郡山矢田
御所掖上
奈良朱雀
香芝中



6 月 27 日
8月7日
9 月 19 日
9 月 26 日
10 月 10 日
10 月 17 日
10 月 21 日
10 月 29 日
中止

高田浮孔
奈良情商高生駒東

11 月 12 日
11 月 5 日
11 月 15 日

生駒俵口
富雄 3
都跡

1 月 21 日
1 月 22 日
1 月 23 日

郡山南中

11 月 20 日

伏見南

1 月 28 日

都跡
斑鳩青少評
天理中
三笠公防評

11 月 21 日
12 月 13 日
12 月 20 日
1月7日

上牧 2
生駒俵口
高田 PTA平城

1 月 30 日
1 月 31 日
2 月 22 日
2 月 22 日

奈良市教育委員会「２５年度職員スキルアップ」研修

平成 25 年 8 月 2 日：応用講座として、ワード、エクセル、パワーポイ
ント、アクセスを研修しました。
２.

３.



ネット被害から子どもを守る「情報セキュリティー&モラル」
授業と講座:「ものづくり教室」：

パソコン分解してその構造と機能を勉強する。

平成２６年度「学校情報化」支援取組みについて

１． ｢ネット被害から子どもを守る｣
２． ｢ものづくり教室｣
３． ICT 授業支援・「何でも相談」
４． 「デジタル教室の実践研究」を３社でプロジェクト活動・ タブレット/電子黒板：シャープ（株）ご協力
・ デジタルコンテンツ：日本マイクロソフト社ご協力
・ プロジェクト事務局：e-AAC
モデル校で先生と一緒に「デジタル教室」の研究進めます。

プログラミンではゲーム遊びからゲームを自分で作る喜びを感じながら勉強する。
【タブレット＆電子黒板授業のイメージ】

３ Page

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NPO
法人 電子自治体アドバイザークラブ「第３部会」からの報告

パソコン研修パソコン教室は、受託教室と e-AAC 主催教室の日程調整をしながら開催しています。平成２５年度下期の受託 5 教室、e-AAC 主催 4 教室の開催実績を踏まえて、平成２６年度以降、教室の拡充および内容の充実を図っていきます。

受託『パソコン教室』の実績 （H25/9～Ｈ26/3）

１． 天理市井戸堂公民館
・ 10/25、11/1,15,22,29、12/6
・ パソコン入門 6 日間コース
・ 定員 26 名で実施
・ ワード、エクセル、写真、年賀状作成など。
２． 奈良市都祁公民館
・ 9/18、10/23、11/13,27、12/4
・ パソコン入門 5 日間コース
・ 定員 20 名で実施
・ ワード・写真・年賀状作成など
３． 橿原市耳成公民館
・ １０月～３月 8 回開催、同日午後と追加日程で合計 11 回の「何でも相談」を実施。
・ 年賀状の文面作成、宛名作成、編集、インターネットなどテーマを絞って実施
・ パソコン教室：午前の部 20 名
・ フォロー教室（教室開催日の午後の分）、フォロー教室（教室開催日以外の分）：3 回実施
４． NTT 電友会（大安寺）・ H25/10～H26/2
・ 10 回コース（隔週第２，４火曜日）定員 20 名
・ パソコン入門からワード、エクセル、デジカメ、インターネットなど
・ 年賀状作成特別教室を耳成
10/29、大安寺 11/5 の 2 回実施【パソコン教室】【パソコン教室】

５． 伊那佐教室：宇陀市
伊那佐郵人
・ パソコン教室 9/30、10/21
11/18、12/2,9・ 定員 10 名
・ ワード、写真、年賀状

受託教室
１． 天理市式上公民館(予定)
6～7 月に、パソコン入門 6 日間コース【パソコン教室】

２． 市町村職員パソコン研修(予定)： 研修センター
9 月に 12 日間、アクセス基礎・応用、エクセル応用、パワーポ
イント
３． 橿原市耳成地区公民館
第２，４土曜日
4～8 月、パソコン入門コース
４． NTT 電友会 耳成教室
第２，４火曜日
4～7 月総合コース 8 回、特別コース 2 回【パソコン教室】

５． ソムリエの会
月曜日
5～9 月、プレゼン技術のための教室 10 回
６． ナビの会
毎月第２月曜日
７． 奈良県からの受託事業(入札状況による)
８． 奈良市公民館(未定)e-AAC 主催の教室【パソコン教室】

１． 大宮教室： e-AAC 大宮事務所
・ 土曜パソコン教室（パソコン初心者向） 第１，３土曜日
・ パソコン入門、ワード、エクセル、デジカメ、インターネット、その他、「何でも相談」実施
・ 月曜から金曜日まで 延べ 82 名
２． 「何でも相談」
月曜から金曜日まで、大宮事務所での「何でも相談」、「自宅訪問ヘルプ」も開始。XP、Vista、Windows 8 などの相談事が多くなっています。
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４． 学園前教室： 近鉄プラザ６F

 平成２６年度上期『パソコン教室』計画

e-AAC 主催『パソコン教室』の実績

４ Page・ 第１，３水曜日開催
・ 定員：20 名
・ パソコン入門から、ワード、エクセ
ル、デジカメ等
・ 「何でも相談」(パソコン教室開催の午後)実施 延べ 48 人

【パソコン教室】

・ 10/14(祝)に図書情報館にて、情報発信力強化のためのパソコン教室(デジタル写真、パワーポイント)を 20 人の参加で実施



３． 高田教室：中和労働会館

・ 木曜パソコン教室 (毎木曜日午後)
・ 定員：20 名
・ パソコン基本操作：H25/9～
・ ワード、エクセル、写真の自由自在コース

５． ソムリエの会

６． ナビの会
・ 毎月第２月曜日
・ 13：30～16：30 開催

http://eaac.sakura.ne.jp/

１． 大宮教室
第１，３土曜日
２． 学園前教室
木曜日
３． 高田教室
第 1・3 水曜日、当日午後、「何でも相談」開催
４． 伊那佐郵人教室
第１，３火曜日、「何でも相談」、電話申込みにて実施予定
５． 大宮教室「何でも相談」
月曜日～金曜日、随時受付「何でも相談」、自宅訪問ヘルプ、XP からの移管サポート、迷惑ソフト対策など

NPO
法人 電子自治体アドバイザークラブ

http://eaac.sakura.ne.jp/「第４部会」からの報告

e-AAC
ワークショップ

第５回目となる GIS 講座で、第１部（１１日と２５日）を奈良県電子自治体推進協議会との共催によるセミナーと、第２部（１８日）は実習を伴うワークショップを開催しました。
第１部では、まず座長として奈良大学文学部地理学科 酒井高正教授に基調講演を行っていただきました。近年、ICT の利活用の中で特に公共データの活用促進、すなわち「オープンデータ」の推進により、経済の活性化・行政の効率化が進むことが期待されています。オープンデータ先進自治体では「オープンデータ」が実際に公開され，その活用が進められつつあります．そのような状況下で、自治体 GIS においても整備してきた地理空間情報を「オープンデータ」として公開する事例も始まりつつあります。このような現状を踏まえて、「オープンデータ」の先進自治体における現状や他の地方自治体が「オープンデータ」を進めていくためのの 3 日間

データやルールの整備・課題などについて、また、オープンソース

於：奈良大学

GIS での分析する方法などについて、６テーマで講演していただき

平成 26 年 3 月 11 日、18、25 日『GIS 講座：オープンデータとオープンソース GIS』

ました。毎回、自治体初め企業・団体から大勢の参加があり、熱心に聴講していただきました。セミナー終了後は講師と参加者有志で学内の喫茶室にて交流会を実施しました。

ワークショップを開催
第１部（１回目）

第２部では、オープンソース GIS の一つである QGIS＊１ を用いて実習を行い、オープンソース技術に関して学びました。
実習１： 「地図に記録したメモをＧＩＳデータ化してみよう」

１． 基調講演：「オープンデータとオープンソース GIS の展開と人口分析」
奈良大学 文学部地理学科 教授 酒井 高正 氏
２． 「自治体事例、統合 GIS 構築からのオープンデータ化に向けて」
葛城市情報推進課 芦高 由訓 氏
３． 「基盤地図情報とオープンソース DIS による日常業務及び災害時の情報共有システムの構築」
大阪ＧＩＳ官民協議会 支援グループ 一氏 昭吉 氏

第 1 部（２回目）
１． 「国土地理院が無償提供する地理空間情報とその利活用ツールの紹介」
国土地理院近畿地方測量部 星野 秀和 氏

実習２： 「オープンデータを使ったマップ作りを体験してみよう」

２． 「オープンデータと自治体 GIS」
立命館大学院 公務研究科 青木 和人 氏
３． 「ビッグデータ、オープンデータ活用に対する富士通の取り組みと先進事例のご紹介」
富士通株式会社 次世代公共営業本部マネージャー 宮 典男 氏

第２部（実習）１． 「気軽に始める GIS を用いた地理空間情報の作成」
奈良大学 文学部地理学科 専任講師 藤本 悠 氏

地理情報システム学会の GIS 教育認定を申請し許可されましたの
で希望者には「参加証明書」、講師には「講師証明書」を発行しました。概要を e-AAC ホームページに掲載しています。

平成２６年度上期 e-AAC ワークショップについて

次回の第 15 回 e-AAC ワークショップの開催を検討中です。募集
開始いたしましたら多くの皆様にご参加いただけるようご協力をおねがいします。また、開催のテーマなど皆様の要望や意見がありましたら、事務局までご連絡ください。
＊１ Quantum GIS 地理情報システムの閲覧、編集、分析機能を有する
クロスプラットフォームのオープンソースソフトウェア

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NPO
法人 電子自治体アドバイザークラブ

http://eaac.sakura.ne.jp/

事務局からの報告
１．e-AAC 活動部会の推移
事業内容

年度

16171819202122232425担当部会

自治体情報化支援

第 1 部会

パソコン力向上支援

第 3 部会

ワークショップ

第 4 部会NPO 基盤向上支援

第 2 部会

・奈良県民電子会議室

特別・学校教育情報化支援

ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ

２．e-AAC への寄贈品
寄1

2

贈 者

寄 贈 品

明治ホールディングス（株） 様マイクロソフト社 様

寄 贈 主 旨チョコレート

障害のある子供達を支援している団体として、e-AAC は２年連続で評価され、チョコレート（５万円相当）を寄贈いただいた

パソコン用ソフトウエア

米国の大手ソフトウエア企業マイクロソフト社、アドベ及びシマティック社は、NPO 団体の活動を支援する目的で毎年、ソフトの寄贈を行っている。
e-AAC は、平成２２年度より寄贈を受けており、平成２５年度は、マイクロソフト社より14 本の OS や Windows を寄贈いただいた

３．平成２５年度に受託した主な助成事業
テーマ名

e-AAC 会員募集

補助・助成機関

応募金額

採否

正会員

1

ワークショップ：スマートヘルスケア

奈良市社会福祉協議会

30,000

採択

2

ワークショップ：スマートコミュニティ地域づくり団体全国協議会

145,580

採択

3「ネット・ケイタイ」出前啓発講習会

奈良県青少年・生涯学習課

159,500

採択

4

ものづくり教室

子供ゆめ基金1,600,000

４月判明

5

地域活動情報化支援事業

天理市情報政策課

328,125

採択

6

小学校における ICT 支援委託事業

香芝市教育委員会

3,300,000

採択

7

会報誌デジタル化作業

奈良ロータリクラブ

195,000

採択

特に、企業・団体・機関の会員を増やしていきたいと思います。

8

パソコン研修業務

天理市情報政策課

126,000

採択

事務局までご連絡ください。

9

パソコン研修業務

奈良県市町村振興協会

843,570

採択

賛助会員
自治体会員
会員皆様からのご紹介・勧誘をお待ちしています。

Tel:0742-36-8520

e-mail:４．e-AAC の会員・組織
年度

正会員

個人会員

顧問

自治体会員

賛助会員

H２５年度

53 名

6名

5名

5 団体

6 団体

理事長：谷川義明

個人会員

副理事長：小山正樹e-aac@nifty.com

事務局長：多田充朗

事務局：会計（寺村）、システム（坂田）、会報（佐藤）、庶務（内田、半場）
部会： 第１部会長（多田）、第２部会長（大洞）、第３部会長（吉田）、第４部会長（木谷）南都銀行☆編集後記☆
第 11 号を発刊します。この 4 月から消費税が上がり、我々の活動ベースである ICT 環境がどのように変化を見せるか、大いに興味のあるところです。今月の会報でも「クラウド」や「セキュリティー」、「オープンデータ」、「ビッグデータ」、「電子黒板授業」などなど、ICT の新しいサービスが取り上げられています。人々にとってより良い社会のために費用対効果の高い ICT サービスがますます期待され、我々の活動する場が広くなっていくように思います。
（M. Sato）

発 行
特定非営利活動法人
電子自治体アドバイザークラブ(e-AAC)
編 集
e-AAC 編集部
（ご連絡先）e-mail: e-aac@nifty.com
ホームページ: http://eaac.sakura.ne.jp/

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会報 わかくさ 2014第11号