あみだ池筋
プロジェクトミライby 大淀

A Project for the Future in Amida-ikesuji by Oyodo

Project for theFuture解決したいことあみだ池筋周辺
２・３・４階以下住居、店舗 多数 ⇒高潮10mそなえ

避難所の運営
なにわ筋の抜け道化 ⇒ドライブマナー悪化

避難所 ＝中学校

交通安全
大阪市 北区マップ

北区マップ内面より ※一部加工

https://www.city.osaka.lg.jp/kita/page/0000578962.html※注：2005年法改訂で教室の天井を低く建てることも可能にはなったが、この中学校の本校舎は昭和の建物であり改定前である

イラストAC

https://www.ac-illust.com/

Project for theFuture2

大阪市北区大淀…水災害に弱い…
区内マンション率92％超⇒原則自宅避難

なにわ筋・・・タワーマンション、新規住民が多い
あみだ池筋低層建物点在、既存住民が多い

はじめにいのちを救う ～北区そなえ～

まちの課題

まち共通のトピック不足
共に助け合うこと 困難Project for theFuture3いのちを救う ～北区そなえ～
人口減少と後期高齢者の増加

内閣府

令和5年度高齢者白書

そなえ

内閣府

防災情報のページ

みんなで減災https://www8.cao.go.jp/kourei/white

特集

paper/w-2023/html/gaiyou/s1_1.html

東日本大震災から学ぶ ～いかに生き延びたか～

https://www.bousai.go.jp/kohou/kouhoubousai/h23/64/special_01.html

1億2495万人

全人口に占める％

65歳以上

3624万

29.0

65～74歳

1687万

13.5

75歳以上

1936万

15.5

8700万人

全人口に占める％

65歳以上

3367万

38.7

具

1.常に真剣、訓練にイレギュラーをわざと仕込み判断

65～74歳

1187万

13.6

体

2.小学生の誘導や災害後ボランティア

75歳以上2180万

25.0

例

3.語り部／中学生防災リーダー＝地域防災リーダー

2022.10 日本の人口2070日本の人口予測

釜石東中学校のみなさんの報告
教育-命を守る３つの柱-

1. 自分の命は自分で守る

2. 助けられる人から助ける人へ
3. 防災文化の継承（田村圭子教授提供）

防災を担うためには、「自助」「共助」「公助」の３つが重なり合う必要がある（上）が、実際はこの3 つは乖離している（下）若い人材不足 ⇒ 中学生（ジュニア）も（昼夜地域にいる人材）

50％以上就業若い 65～69歳（ミドルシニア）も

総務省統計局

2021年の高齢者の就業者

図6 65～69歳のグラフ

https://www.stat.go.jp/data/topics/topi1322.html

Project for theFuture

4ミドルシニアのグループ活動への参加状況
何らかのグループ活動に参加したことがあるか
１位

健康・スポーツ

２位

趣味

３位

地域行事

４位

生活環境改善

５位

生産・就業

内閣府

高齢者の社会参加活動2017

高齢者のグループ活動への参加状況
https://www8.cao.go.jp/kourei/whitepaper/w-2017/html/zenbun/s1_2_5.html

対象：若手60歳－

やれたらいいな…

参加したい団体（複数回答）

参加している団体（複数回答）★ １位 趣味・サークル

１位

★ ２位

健康・スポ－ツ２位 趣味・サークル

３位

町内会・自治会

３位

健康・スポーツ★ ４位 ボランティア

４位

老人クラブ

★ ５位

５位

OＢ会

学習・教育

町内会・自治会

したいことと していることに差がある
町内会・自治会とカテゴリーせず、趣味・サークルとして参加すると満足度アップProject for theF

uture

5ミドルシニアの世代間交流への意識と条件
若い世代と交流したいか？
H5年

H15年

内閣府

H25年

高齢者のグループ活動への参加状況

したい

54.6

52.7

59.9

したくない

37.8

39.3

37.9

7.7

13.114.0

うち全くしたくない

高齢者の社会参加活動2017

https://www8.cao.go.jp/kourei/whitepaper/w-2017/html/zenbun/s1_2_5.html

対象：若手60歳－（％）

したいは過半数だが、全くしたくない人も14％に増えている。

60％賛成するも、賛成の無理強いは禁物である交流を促進するために必要だと思うこと
１位

交流機会の設定

２位

参加しやすさ（モビリティ整備）（20年間の平均順位）

自主的・主体的でなく、受け身である。

３位 世話役的リーダー

まず世話役的リーダーを確保する

４位

公共施設の併設、開放など

５位

若い世代からの働きかけ

そして働きかけするのは中学生から６位

交流意義などについての広報・啓発Project for theFuture

6シニアのスポーツと日帰りレジャーに関する調査
今に生活に満足 今の生活に不満

運動・レジャーに満足

88.8

11.2

運動・レジャーに不満

59.9

40.1

75.4

24.6

全体

（基準値）

１位

対象：若手60-79歳
スポーツ・レジャーに満足できるお金と時間と健康があれば、生活満足度はアップする。
やっていたらいいな…

ウォーキング１位

ウォーキング

２位

ゴルフ

★ ２位

テニス

３位

ヨガ・ストレッチ

★ ３位

水泳

４位

ジム・フィットネス

水泳https://www.bank-daiwa.co.jp

カッコいいスポーツ ～あこがれ～

日頃行うスポーツ★ ５位

2017.3.30大和ネクスト銀行調べ

４位
↗↗

ゴルフ

あこがれと現実は違うも・・・
お金と時間と健康があればやってみたい？

★ ５位 ダンス

６位

登山・トレッキング・ハイキング

６位

ヨガ・ストレッチ

７位

ジョギング・マラソン

７位

登山・トレッキング・ハイキング

８位

サイクリング８位

ジョギング・マラソン
スキー・スノーボード

★ ９位

テニス

↗↗

９位

★ ９位

ダンス

↗↗

10位 ジム・フィットネス

P

roject for theFuture7

部活

まちをつなぐものとしてのLet’s connect our hometown
with club activities.

共感ツール

主体的なフッターを追加

P

roject for the

Future8シニアとジュニアの部活動コラボ
中学部活に予め受け入れておき共に活動をする
必ずしも協力しなくてよく、趣味でつながった歳の違う仲間
・場所、期間、時間、防犯健康安全面

・シニア特性 （自尊心・尊重・口出しすぎない）などを配慮

同じ部屋ではない例） 別室・別時間・中三会館・北区スポーツセンター

年に数回交流例） 春は中学生、秋はシニアが訪問して共同活動
まず文化部、先行始動
交通安全マスコット をつくる

家庭科部へ

合

シニア部活という考え方

Let’s welcome our senior citizens into
our middle schools and make themfeel included among us.

流Project for the

Future9

活動Let’s start with traffic safety activities along
Amida-ikesuji.

フッターを追加P

roject for theFuture10広報誌、協会とのコラボ
協力媒体（紙・デジタル両方）

取材内容
 活動の実際
 趣旨
 今後の計画

のちに型紙掲載も（保幼小コラボやまちの人も視野にいれて）そのほかの協力依頼先

シニア部活の募集

P

roject for theFuture11

コラボの重要性
コラボがなくては何も叶わない

今回協力してくださった方々
中学部活顧問の先生、部活メンバー、両親、関西SDGsユースアクション運営の方々

今後お願いする方々
北区役所、大淀東地域活動協議会、北区社会福祉協議会
大淀警察や大淀交番、大淀交通安全協会

趣旨に賛同くださって活動くださる

シニア部活のみなさま
後輩の中学生たち

部活＝コラボの継承

内閣府
特集

防災情報のページ

みんなで減災

東日本大震災から学ぶ～いかに生き延びたか～より

https://www.bousai.go.jp/kohou/kouhoubousai/h23/64/special_01.html

Project for theFuture12

地区のみなさま中学校へようこそ
助け合ってミライにいのちをつなぎましょう!

まずあみだ池筋の交通安全活動を一緒にさせてください！
Let’s welcome our senior citizens into our middle schools and make themfeel included among us.

Let’s help each other and connect our lives to the future.

First,let’s start with traffic safety activities along Amida-ikesuji.

Project for theFuture13 A Project for the Future in the earth The Preparing for the Future project can bepracticed anywhere. However, when a disasteroccurs, there is no way to prepare. We have nochoice but to deal with each issue in front of us
one by one to minimize disasters. That’s
unimaginably sad and heartbreaking.

I pray for the repose of the souls of those
who lost their lives in the Noto Peninsula
Earthquake and related disasters, and I extend
my deepest sympathies to all those affected.

能登半島地震および災害関連でお亡くなりになった方々のご冥福をお祈りするとともに被災されたすべてのみなさまに心よりお見舞いを申し上げます
ご覧いただきありがとうございましたP

roject for theFuture14