平成１６年３月８日

９月１０日発行

増刊ＮＯ．

T

BS でドラマ「マラソン」（2007 年 9 月 20 日 ( 木 ) よる９：００～

第１１５号

１０：４８放送）

韓国映画「マラソン」の日本版テレビドラマが放送されます。このドラマ

���

2007

９

THE

ＫＩＺＵＮＡ

Sep,

第３種郵便承認 平成１９年

制作に当たっては奈良県支部会員の湯浅さんのところにも取材があり、ドラマの制作部から次の連絡があったことが、奈良県支部のメーリングリストで伝えられています。…以前、マラソンのテレビドラマ化が決まったと伺った
とき、TBS の方に、中学の部活 ( 陸上部）での裕貴の競技場でのエピソー
ドを少し紹介させていただき、メールでやり取りさせていただきました。以
下のメールをくださいました。楽しみです。オンエアが始まりましたら、皆様も、是非感想を、お届けください。 （湯浅）…
> 二宮和也君主演のドラマ「マラソン」の放送日が決まりましたのでお知らせします。９月２０日（木）よる９時から二時間です。いろいろアドバイス
ありがとうございました。どうぞご覧ください。そして感想を聞かせてくだ
さい。

TBS テレビ制作センター

ドラマ制作部

山崎恒成…

以

下は TBS のホームページからのこのドラマに関する情報です。
☆ TBS テレビではこの秋、スペシャルドラマ『マラソン』を放送することになりました。
2005 年、韓国で 520 万人の観客動員数を記録し、社会現象とまでなった
映画「マラソン」（日本でも 2005 年 7 月 2 日に公開）は、「自閉症」の青
年が、母親の愛情に支えられながら 42.195 キロのフルマラソンを 3 時間以内で完走した実話を描いたものです。
今回、韓国映画の原作にもなったパク・ミギョンさんの手記「走れ！ヒョン
ジン！」をもとに、より多くの偉大な記録を作った家族のことを知ってもら

いとしご増刊

いたいとドラマ化を決定しました。
主演は、昨年放送された特別ドラマ『少しは、恩返しができたかな』で橋田賞を受賞、映画「硫黄島からの手紙」では国際的にもその演技が評価され、

http://www.eonet.ne.jp/~asn/

演技派若手俳優として押しも押されぬ二宮和也。母親役には二宮のドラマデビューとなった『天城越え』（TBS・1998.1.1 放送）以来、9 年ぶりの共演となる田中美佐子。またマラソンコーチ役には TOKIO の松岡昌宏が決定し社団法人日本自閉症協会
奈良県支部ニュースています。
単純な日常の中での様々な出会いで人生が変わる。人と人との絆やつながりを描く『マラソン』をぜひご覧ください。

発行人：社団法人日本自閉症協会

▼あらすじ

石井哲夫

鉄道が好きな、見た目は同年代の子供たちと何も変わらない可愛くて愛らし編集人：社団法人日本自閉症協会

い彰太郎（子役・吉川史樹）。ある日、彰太郎は自閉症という晴天の霹靂の奈良支部
支部長＆事務局：河村舟二〒 639-1005
大和郡山市矢田山町 84-10
購読料１部

１００円

会員は会費に含まれています。

ような診断を受け、母の晴江（田中美佐子）は耐えられない現実の前に挫折する。しかし、晴江は彰太郎が走ることだけは正常な人より並外れた能力を持っている事を発見し、走る時だけは人と変わらない息子の姿に希望を持ち、粘り強く練習をさせる。
歳月は流れ、20 歳になった彰太郎（二宮和也）。ある日、晴江は自閉症の施設を取材に訪れた雑誌記者・さなえ（桜井幸子）の紹介で、有名マラソン
ランナーの野口洋二（松岡昌宏）と知り合う。そして晴江は哀願するように、
洋二に息子のマラソンコーチを頼み込む。
何を考えているのか分からない彰太郎を煩わしく思う洋二。しかし、彰太郎
1社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュースと過ごすうちに子供のように純粋で率直な彰太郎を少し

松岡昌宏さん…15 歳の時に自閉症の役（‘92 年「おふずつ受け入れるように。そして彰太郎も洋二に心を開き

くろに…喝采！」）を演じたことがあったので、とても始め、マラソン大会出場に向けた練習を続けるのだが…。 このドラマに興味があったし、二宮だったらピッタリだ▼コメント

なと。そして二宮だからこそ、ぜひドラマに参加したい

二宮和也さん…自閉症だけがテーマのドラマではなくと思いました。彼は一流ですから、先輩・後輩は関係なて、誰もが共感できる“子離れする親 " と“親離れしてくコミュニケーションを取りながら演じています。

いく子供 " の成長がテーマになっていると思う。ひとつドラマでは、障害をあおったり、同情を促すのではなくの成長物語です。

て周りの人間がどういう風に生きていくか、成長できる

気心の知れた共演者とスタッフに囲まれ演じることが出かを見せていけたらと思っています。

来、この作品に呼んでもらえたことを嬉しく思います。

彰太郎を中心とした周りの人間のドラマなので、そこを田中美佐子さん…ドラマの収録が始まる前に、自閉症のきちんと描いていきたい。そしてその人たちの成長を見お子さんとそのお母さんにお会いしました。そこではおてもらえたらと思います。

( 河村 )

子さんが小さい頃の様子や子育てについて伺いましたが、健常者と呼ばれる子供の子育てとまったく変わらないですね。私も子供を昼間遊ばせて疲れさせ、夜早く眠らせたりしますし。考えることは同じかなと思いました。
二宮くんが演じている彰太郎は本当に可愛くて、すべての愛情を注ぐ晴江の気持ちが分かります。彰太郎と晴江が二人で一つに見えてきますね。何かが欠けたらダメ、
私がいないとダメ、と言う気がします。このドラマが、自閉症という障害をもっと理解して頂ける手助けになればいいなと思っております。

平

成 18 年度「発達障害者の就労・自立支援のため・リソースブックの刊行の人材養成事業」についての独立行政法人福祉医・関係機関・団体とのネットワークが出来た。

療機構ヒヤリングが 9 月 3 日大和郡山福祉会館で行わ

奈良県福祉部障害福祉課・奈良県立医大・奈良教育大学・れました。福祉医療機構から基金事業部評価課の課長、 奈良女子大学・関西福祉科学大学・リハビリテーション
坪井七夫氏と福祉機構の委員の医学博士である山口昇氏

センター・奈良県労働局職業安定部・奈良障害者職業セ（尾道市公立みつぎ総合病院・全国国保診療施設協議会

ンター・奈良県知的障害者施設協会・奈良県児童福祉施常任顧問、全国老人保健施設協会名誉会長）が来られま

設連盟・奈良県手をつなぐ育成会・NPO エジソンクラした。奈良県支部からは、支部長の河村、副支部長の上ブ奈良ポップコーン・奈良県高機能自閉症協会アスカ・島、会計の石川の３名が出席しました。おおむね良好な奈良 LD 親の会パンジー・奈良県作業療法士会・奈良県事業運営であるとの評価を受けました。今後は奈良県の臨床心理士会・奈良県教育センター重症心身障害児者を行政機関と医師会や看護協会ともっと連携を取るように守る会（サロン川西・JDD ネット奈良・奈良県発達障とのアドバイスを受けました。以下は支部が説明した内

害者支援体制整備検討委員会・法テラス奈良地方協議会）

容です。（河村）○事業目的の達成度について団体としての評価○事業の目的及び事業の概要

・本事業はこれまでの事業を踏襲して行われた。

自閉症など発達障害者の社会的自立と社会参加

・平成 18 年 1 月に奈良県発達障害支援センター「でぃ地域社会での自閉症児者支援体制の確立。

あー」が開設。

・支援者の数を増やす。

・平成 10 年、全国で最後の支部としてスタートした奈

・支援者の力量を培う良県としては、急速な進歩。支援の形ができた。

・自閉症児者の地域生活資源の開拓

・全国的に見ると自閉症関係施設が全くない。我が団体○事業の成果への行政の支援がない。など対策は遅れている。日本自・発達障害理解講座への多数の参加

閉症協会奈良県支部が行っている本事業がこの分野で大・メンターの養成

きな力を発揮している。

2

社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース○今後の事業展開等

文部科学省への要望書

支援内容や質を高めるための課題は多い。
自閉症に対する法的支援・奈良県民への啓発・早期発見、
早期発達支援・保育、教育の充実、放課後児童健全育成

平成 18 年 7 月 3 日
文部科学大臣事業の利用、自閉症者の就労支援・自閉症者の生活支援、 小坂 憲次 殿
自閉症者とその家族の人権保護、家族に対する支援・でぃ 平成１９年度文部科学省関係予算要望事項
あーとの連携・医療体制の充実など

日本発達障害ネットワーク

これまでの成果を受け継ぎ一歩一歩問題を解決していき

代表

たい。

104-0044 東京都中央区明石町 6-22 ダヴィンチ築地 2※奈良県が全国レベルになるまで、今しばらく福祉医療

社団法人日本自閉症協会内 JDD ネット事務局

機構の助成をお願いしたい。

電話：03-3547-1733

山岡修

Fax：03-5413-3358

E-MAIL：jddnet@mbn.nifty.com
発達障害児に対する特別支援教育についての充実および教育的支援の諸施策を推進してください
1. ＬＤ、ＡＤＨＤを対象とした通級加配の人員を計画
的な確保
2. 小中学校および通常の学級における特別支援教育体
制の整備
3. 特別支援教室の実現、インクルーシブ教育の実現に向けた検討を時間を置かずに開始すること
4. 養護学校、特殊学級、通常学級において、「自閉症」の名称・位置付けを明確化、適切な指導方法の確立、普及・実施

15. 職業準備教育・移行支援・職業適性検査等、就労5. 知的発達の遅れを伴う発達障害児者への教育の充実

支援施策の拡充と抜本的見直し

16. 子育て支援、乳幼児健診、児童相談、医療機関、

6. 小･中学校における特別支援教育体制のさらなる拡充

教育機関における連携と情報の共有が、本来の支援に資

7. ＬＤ、ＡＤＨＤ、自閉症等に対する、一般生徒・保する形でスムーズに展開するような仕組みの検討

護者および社会的理解の向上

17. 指導法、教材･教具に関する全国的なリソース･セ8. 特別支援教育体制推進事業の拡充実施

ンターの構築9. 教員の専門性の向上、教員への支援体制の整備

18. 一生涯を通じた支援体制の確立

10. 教員養成課程の取得単位の中で発達障害等の障害の関係省庁との連携

児教育の科目を必須とすること

19. 薬物、アルコール、ギャンブル等への依存症の予11. 学校外の人材・資源の活用

防教育の実施① 特別支援教育士等の専門的指導資格を有する者の積20. 関係部局との連携による適切な支援体制の整備

極的活用

21. 親の会や NPO 法人等の民間団体との連携、支援・② 教育現場における積極的な作業療法士、スクール･

活用

カウンセラー ( 臨床心理士 )、感覚統合療法などの支援

以上方法に精通している専門職の活用◆

12. 保育所・保育園における適切な支援体制の整備・

平成 18 年 7 月 3 日

人材の育成

平成１９年度文部科学省関係予算要望事項

13. 後期中等教育、高等教育における発達障害児に対日本臨床心理士会
河合－厚生労働省等する支援体制の検討・整備

会長隼雄

14. 入学試験における発達障害のある生徒に対する特文京区本郷 2-40-14 山崎ビル 401

例措置に導入3

社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース

１．発達障害児の支援に関して、従来から教育相談事業

３．子育て支援、乳幼児健診、児童相談、医療機関、教を担ってきた、教育センター及び教育相談室の機能を強育機関における連携と情報の共有が、本来の支援に資す化し、活用してください。

る形でスムーズに展開するような仕組みの検討が必要で発達障害者支援センターや特別支援学校のみです。

は広域すぎて、地域に密着した個別的支援が困難です。 現在、行政の縦割りにより情報の共有が必ずしも適切で
各市区町村に古くからある教育相談部門には臨床心理職

はなく、また、当事者の意向にかなう形で必要な情報がを含む教育相談員がおり、個別の相談と学校支援を行っ生かされていない場合もあります。このはざまで子育ててきた実績があります。この教育センター・教育相談室

不安や虐待、不適応行動などが助長されないような支援を発達障害者支援センターや、特別支援学校の先端機能の仕組みが求められています。当事者の個人情報に関すとして位置づけ、その機能を拡張してください。

る守秘義務のあり方についても検討してください。

２．小学校・中学校のスクールカウンセラー、幼稚園・４．臨床心理職が発達障害者とその家族の心理的支援に保育園の保育カウンセラーを発達障害児の支援に活用し安定的・継続的に関われる体制を作るために、その基盤てください。特に小学校全校にスクールカウンセラーをとなる国家資格を早期に創設してください。

配置してください。

現在の臨床心理士は広い領域（下記資料）で発達障害にとりわけ、幼稚園、小学校においては、集団の場にお関する業務を行っていますが、その位置づけは不安定でける個別的で具体的なアセスメントと支援が求められまあり、支援を担う専門職として、さらに専門性を発展さす。このような場合に、アセスメントと支援技術を持つせる基盤が必要です。

スクールカウンセラーを活用することで早期発達支援お資料

よび、教師と保護者の理解を促進することが可能になり○ 臨床心理士が発達障害の支援にかかわっている職場・

ます。

事業

【福祉領域】

生相談

1 公営通園療育施設
3 公営入所療育施設
5 保育園

2 民間通園療育施設

4 民間入所療育施設

6 児童養護施設

7 自立支援施設【司法矯正警察領域】
8 児童相

談所

38 家庭裁判所
刑務所

9 子育て支援関係

10 授産・作業所

11 発達障害者支援センター運営事業

12 発達障害者

39 鑑別所

40 少年院

44 警察諸機関

45 その他の司法等

領域【研究領域】

13 圏域支援体制整備事業

46 研究領域

14 その他の福祉領域【産業領域】47 職業紹介・訓練・就労支援など【保健･医療領域】
15 都 道 府 県 保 健 所

16 区 市 町 村 の 保 健 セ ン【民間領域】49 私設心理相談室

17 区市町村保健センター：精神保健関係【その他の領域】50 各種行政委員

科

19 神経内科

20 心療内科

21 脳外

51 NPO 等法人

52 その他
以上

22 小児科

23 小児神経科

48

一般企業

ター：母子保健・健診関係
18 精神神経科

41 少年

42 刑務所

43 保護観察関係

支援体制整備事業

24 児童精神科

25 発達クリニック

自閉症協会、社団法人【教育領域】
27 教育相談

なお、他に、NPO 法人アスペ・エルデの会、特定非営利活動法人エッジ、全国ＬＤ親の会、社団法人

26 その他の医療領域
28 幼児教育相談

29 幼稚園30 小学校ｽｸｰﾙｶｳﾝｾﾗｰ 31 中学校ｽｸｰﾙｶｳﾝｾﾗｰ

32 高校ｽｸｰﾙｶｳﾝｾﾗｰ
33 不登校のための教室など
4

36 特別支援教育体制推進事業 37 その他の教育領域

日本作業療法士協会、日本ＬＤ学会、日本感覚統合学会、NPO 法人ねお 、特定非営利活動法人

自閉症くらし応援舎 TOUCH、きなっせ九

州！も要望を出しました。
34 養護学校

35 大学学日本

以上

社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース☆ PA って何？

☆ 警察プロジェクトって何？
Ｋとは警察のイニシャルです。警察に知的障害者のことを理解してもらうためのプロジェクト、通称ｋ－ｐｒｏ

PA（ピーエー）・K-pro（ケープロ）・ safty-Net（セーフティネット）のことです。
警察は、障害者の生命や身体、財産が危機にさらされた時、真っ先に駆けつけて救済してもらわねばならない

アメリカでは各州に知的障害者の権利擁護に取り組む機関であり、セーフティネットが最重視して取り組んで

PA(prtection ＆ advocacy）という団体があります。 いるプロジェクトです。
連邦法に基づいて設立されているもので、運営費には州しかし、知的障害者が安心して地域で生活できるようにからの補助金が充てられています。各州によって活動はなるためには、警察だけに理解してもらうのでは足りまさまざまですが、イリノイ州では相談事業・法律相談・せん。

人権侵害に対する調査と勧告・制度改革訴訟・ロビイ活

公共交通機関、消費生活センター、労働基準監督署、

動と政策立案・マスコミ対策、など広範な活動をしてい法務局、医療機関などにもきちんと知的障害者のことをます。場合によっては補助金をもらっている州当局を相理解してもらい、セーフティネットの一翼を担っていた手に訴訟を起こすこともあります。

だかなければなりません。現在は「ｋ」以外にも活動の残念ながら日本では障害者の権利を定めた法律もなく、 幅が広がっています
このような権利擁護機関もありません。そこで、私たち☆セーフティネットって何？

は市民による権利擁護ネットワークを広げていくために

知的障害者が地域で生活しているとさまざまな犯罪被害

ＰＡ活動を始めました。資金も権限もありませんが、イやトラブルにあう危険があります。被害にあっても泣き

リノイ州のＰＡのような活動を目指して少しずつ取り組寝入りするケースが多く、勇気を出して訴え出ても警察んでいます。ＰＡ札幌、ＰＡ大阪、ＰＡ神奈川、ＰＡちなどの公的機関が、知的障害者の特性を理解しないため

ば…など各地でネットワークが広がっています。

に、救済に結びつかないことも多いのが実情です。そのため、2001 年に白梅学園短大の堀江まゆみ教授を主任

厚生労働省への要望書

研究者とした厚生科学研究班が立ち上がりました。各地
で知的障害者のことを理解する親や福祉職員や研究者を

平成 18 年 7 月 3 日

増やし、これらの人々が中心になって警察や消防や消費

厚生労働大臣生活センターなどの公的機関に、知的障害者が被害にあ川崎わないためのネットワーク（セーフティネット）を広げ厚生労働省ていく活動をしています。各地にあるＰＡはこのセーフ

二郎殿

発達障害対策戦略推進本部

御中

ティネットを構築するためのグループです。
※ちなみに日本自閉症協会奈良県支部は k-pro のメー

平成１９年度厚生労働省関係予算要望事項

リングリストを通じで全国の仲間と繋がっています。
日本発達障害ネットワーク
代表

山岡

修

104-0044 東京都中央区明石町 6-22 ダヴィンチ築地 2
社団法人日本自閉症協会内 JDD ネット事務局
電話：03-3547-1733

Fax：03-5413-3358

E-MAIL：jddnet@mbn.nifty.com
発達障害児者に対する生涯に渡る支援体制の整備および関係機関との連携システムの速やかな構築をお願いします。

5

社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース【厚生関係】

地方公共団体との連携の強化）

1. 発達障害の早期発見・早期発達支援のための実施体

16. 発達障害者への差別禁止の法律の実現

制の確立、5 歳児検診の検討

17. 臨床心理士、作業療法士、特別支援教育士や感覚

2. 発達障害の専門医師の養成や保健師等関係者に対す統合の専門家等、専門知識を有する人材の活用

る発達障害ついての研修の充実、専門相談員の育成・配18. 国民の理解啓発の促進

置19. 児童福祉施設、司法矯正警察機関の職員の啓発と

3. 発達障害の診療に対する保険点数の見直し

専門職の配置

4. 医療機関の拡充（児童から成人まで）

20. 公的機関・交通機関・公共機関などにおける発達

5. 保育所・保育園における適切な対応

障害に対する理解啓発

6. 発達障害者支援体制整備事業の拡充

21. 発達障害児の感覚統合障害特性を科学的に解明する

7. 発達障害者支援センターの増設ためのプロジェクト予算化

8. 発達障害者支援センター職員向けの研修の実施場所

22. 発達障害児の早期発見のためのシステムを、子どもの拡大のアセスメント手段を含めて開発するための予算化

9. 発達障害の成人のための相談体制の整備

23. 親の会や NPO 法人等の民間団体との連携、支援・

10. 発達障害者の家族に対する支援体制の整備

活用

11. 障害基礎年金などによる所得保障制度の拡充
12. 発達障害者支援に適した手帳制度の検討【労働関係】

13. 「障害者自立支援法」における発達障害の位置づけ

1. 「障害者の雇用の促進に関する法律」の改定の明確化

2. 雇用・就業関係機関職員や事業所に対する発達障害

14. 知的発達の遅れを伴う発達障害児者福祉サービスの知識の普及と啓発（入、通所施設を含む）の充実と抜本的見直し

3. 相談体制の整備と多様かつ効果的な職業訓練、職場

15. 一生涯を通じた支援体制の確立（関係行政機関、実習制度の充実

4. 雇用機会の拡大族に対応する専門相談員を配置してください。

5. 発達障害者支援体制整備事業の拡充

保護者に不安を与えず、しかも早期に必要な情報が

6. 発達障害者に適した就労支援施策の実施得られ、支援につなぐことが可能な場として、区市町村

7. 手帳未取得の発達障害者に対する職場適応支援、就（あるいは地域）における子育て支援・児童家庭相談業

労継続支援

務に当たる部署（家庭児童相談室、子ども家庭支援セン

8. 公的機関における発達障害のある人の雇用の促進

ター、児童家庭支援センター等）のすべてに、発達アセ

9. 一生涯を通じた支援体制の確立（関係行政機関、地スメントと家族支援の相談が同時にできる専門相談員と方公共団体との連携の強化）

して、臨床心理職等を配置してください。

10. 発達障害者に対する差別を禁止する法律の早期の実
現

２．「乳幼児健診」における、早期発見、早期発達支援

11. 国民の理解啓発の促進とその後のフォロー体制を確立してください。

12. 親の会や NPO 法人等の民間団体との連携、支援・活用

1 歳半、3 歳児健診の場に臨床心理職が配置されている割合は、平成 17 年度全国調査（注）において、その 45％程度に過ぎません。また、健診後に発達障害児◆平成１９年度厚生労働省関係予算要望事項

平成への継続的相談を実施している機関は 41％でした。こ18 年 7 月 3 日の状態を改善するために発達アセスメントと家族支援の日本臨床心理士会

相談を同時にできる専門相談員として、すべての乳幼児

会長

河合

隼雄

健診の場に臨床心理職等を配置してください。
（注：平成 17 年度子ども家庭総合研究事業「新しい時【厚生関係】

代に即応した乳幼児健診のあり方に関する研究」より）

１．早期発見、早期発達支援の場として、子育て支援・
児童家庭相談業務に当たる部署に、発達障害児とその家
6

３．乳幼児健診の回数や年齢の区切り方について再検討社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース

してください。

す。

現在、乳児健診、1 歳半、3 歳児健診となっていますが、現在、行政の縦割りにより情報の共有が必ずしも適障害の特徴により発見可能な時期が異なります。発達障

切ではなく、また、当事者の意向にかなう形で必要な情害児の早期発見と早期発達支援のためには、2 歳児歯科報が生かされていない場合もあります。このはざまで子健診時の工夫や 3 歳児健診から就学時健診までの間に育て不安や虐待、不適応行動などが助長されないような健診の機会を新たに設ける試みも必要といえます。こう

支援の仕組みが求められています。当事者の個人情報にしたことから、乳幼児健診の適切な時期に関する研究を関する守秘義務のあり方についても検討してください。

してください。
６．児童福祉施設、司法矯正警察機関の職員の啓発と専
４．発達障害者支援センター職員の配置基準の増員をし門職の配置を検討してください。
上記の施設・機関において、多くの発達障害児が障てください。
ライフサイクルにより変遷する様々な課題に取り組害に対する適切な療育や支援を受ける機会が保障されてんでいくために、発達障害者支援センターには、地域にいるとはいえません。その実態を調査し、早期に職員の対する強い指導性と調整機能、および当事者からの専門

再教育や専門職員の配置の検討をしてください。

的な相談に対する迅速で柔軟な対応や支援が求められます。現状では、4 つの事業内容を 4 人の配置職員で遂

７．臨床心理職が発達障害者とその家族の心理的支援に行することはきわめて困難と考えられ、配置基準に臨床安定的・継続的に関われる体制を作るために、その基盤

心理職を含む職員の増員をしてください。

となる国家資格を早期に創設してください。
現在の臨床心理士は広い領域（下記資料）で発達障

５．子育て支援、乳幼児健診、児童相談、医療機関、教害に関する業務を行っていますが、その位置づけは不安

育機関における連携と情報の共有が、本来の支援に資す定であり、支援を担う専門職として、さらに専門性を発る形でスムーズに展開するような仕組みの検討が必要で展させる基盤が必要です。
27 教育相談資料

28 幼児教育相談

29 幼稚園○ 臨床心理士が発達障害の支援にかかわっている職

30 小学校ｽｸｰﾙｶｳﾝｾﾗｰ 31 中学校ｽｸｰﾙｶｳﾝｾﾗｰ

場・事業

ｸｰﾙｶｳﾝｾﾗｰ
33 不登校のための教室など【福祉領域】
3 公営入所療育施設

2 民間通園療育施設

4 民間入所療育施設

6 児童養護施設

7 自立支援施設36 特別支援教育体制推進事業 37 その他の教育領域【司法矯正警察領域】

8 児童相

38 家庭裁判所
刑務所

談所
9 子育て支援関係

12 発達障害者

14 その他の福祉領域

44 警察諸機関

45 その他の司法等

領域
46 研究領域

16 区市町村の保健セン【民間領域】49 私設心理相談室

17 区市町村保健センター：精神保健関係【その他の領域】50 各種行政委員

19 神経内科

20 心療内科

21 脳外

48

一般企業

ター：母子保健・健診関係

科

41 少年

【産業領域】47 職業紹介・訓練・就労支援など【保健･医療領域】
15 都道府県保健所

40 少年院【研究領域】

支援体制整備事業
13 圏域支援体制整備事業

39 鑑別所

42 刑務所

43 保護観察関係

10 授産・作業所

11 発達障害者支援センター運営事業

18 精神神経科

35 大学学生相談

1 公営通園療育施設
5 保育園

34 養護学校

32 高校ｽ51 NPO 等法人

52 その他

22 小児科

23 小児神経科

24 児童精神科

26 その他の医療領域【教育領域】

25 発達クリニック

なお、他に、NPO 法人アスペ・エルデの会、ＮＰＯ
法人エッジ、全国ＬＤ親の会、社団法人

日本自閉症協会、日本感覚統合学会、NPO 法人ねお 、特定非営利活7社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース動法人

自閉症くらし応援舎 TOUCH、きなっせ九州！

も要望を出しました。

以上

院、児童養護施設、児童自立支援施設、情緒障害児短期治療施設に、発達支援のための臨床心理職が必要です。
４．早期発見・対応のために乳幼児健診と事後指導に、
臨床心理職の配置

発達障害に関する 日本臨床心理士会
平成 20 年度予算要望書
平成 20 年度

厚生労働省関係予算要望事項
日本臨床心理士会会長

母子保健における最初の発見と対応時に引き続き、保護者への心理的サポートや子どもへの連続的発達支援が必
要です。

河合

隼雄

５. 保育園の保育カウンセラーを充実し、臨床心理職の【厚生関係】

起用を

１．医療機関において、子どもの心理面の発達相談を

幼児期の適切な発達保障と保護者支援、学童期への連携行った場合に診療報酬の対象に小児科や児童精神科・精等のために、臨床心理職による保育カウンセラーの配置、

神神経科において、保護者や子どもが継続的な発達相談

巡回相談の制度などを充実してください。

の機会を保障されるよう診療報酬制度の改定をお願いし

６．児童デイサービスの制度を充実ます。

「児童デイサービス」は、就学前幼児に限らず、高校生

２．地域の子育て支援の場に、発達の問題に対応できるに至るまで活用できる制度をお願いします。

臨床心理職の必置【労働関係】

発達のグレーゾーンを含む発達相談の場として、全国の市町村の児童家庭相談担当課及びその実施機関（例練校などの就労支援の場に、発達に関する臨床心理職の子ども家庭支援センター、家庭児童相談室など）に発達必置

支援のための臨床心理職が必要です。

発達障害者の就労相談や職業訓練の場、ニート / フリー

３．児童養護施設などに、発達に関する専門職の必置

ターの就労支援対策に発達障害を専門とする臨床心理職

養護困難等により発達障害児が多く入所している、乳児が必要です。

◆平成 20 年度

奈

文部科学省関係予算要望事項
日本臨床心理士会

会長

河合良の育児環境を良くするためのサイト立ち上げ

隼雄

奈良市でレストランを経営されている久保田様

１．全小学校にスクールカウンセラーを配置し、臨床心から以下の連絡があり、支部の様子を知っていただくた

理職の起用をめリソースブックをお渡しました。部会などで、今後久小学校期における障害児支援と保護者支援、教員支援は保田さんと協力し合えるといいですね。（河村）…「河発達障害支援のライフステージ上で極めて重要であり、村様それへのスクールカウンセラーの参加が必要です。

は、勝手なお願いで申し訳なく思っております。私の職

２．幼稚園の保育カウンセラーを充実し、臨床心理職の業は、奈良市東向き北町でレストランを、営んでおりま

起用をす『らんぷりーる』と言う名前のお店です。お昼にラン

幼児期の適切な発達を保障し、幼児期から学童期への移チバイキングをメインで営業しております。先ほどお電行と連携をスムーズにするために、幼稚園における保育

話でもお話しましたが育児環境をもっと良くしたいと

カウンセラーを充実してください。

いう気持ちでこのサイトを、立ち上げることにしまし３．市町村の適応指導教室に臨床心理職の配置た。育児を、されておられる方とお話する中で、『子供不登校に陥った発達障害児が適応教室で支援を受けてい連れでレストランに行くと嫌な顔を、された』『育児ます。いじめなどのトラウマや障害により集団適応の困について相談する相手が、居ない』などの色々な意見

難を抱えており、臨床心理職の支援が望まれます。

が寄せられております。お手数かとは、思いますが４．発達障害児の支援に関して、教育センター及び教育

プロフィールの件よろしくお願い致します。なお、8 月

相談室の機能の活用

末日にサイトが、完成予定ですので完成次第

市区町村にある教育相談部門の臨床心理職は、従前からに伺わせて頂きます、何卒よろしくお願い申し上げま

診断機能とともに個別の相談と学校支援を行ってきた実す。

績があり、その活用をお願いします。

8

１．発達障害者の就労に向けて、ハローワークや職業訓

始めまして

久保田

久保田

耕基

耕基と申します。この度

ご挨拶

０７４２－２３－０３３４
０８０－３１１０－９６０５

社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース

早急に地震対策を

区（正会員数３７名

賛助会員１名内）・赤紙（全壊相当）４軒・黄色紙５件

１０軒◇長岡地区

・緑紙☆奈良でも今後予想される南海地震などへの防災の取り （正会員数４８名

賛助会員５名組みをしておかなければなりません。新潟の被災時の対◎家財について総数で２１軒から「被害有り」の報告

応を参考に、奈良県支部も緊急時の連絡体制を整備しまがなされています。◎ケガ・病気（本人のみ）ケガ報告

しょう。

は一名。本人が割れた皿で足を切り通院２回で完治の報

以下は新潟の角田さんから日本自閉症協会支部メーリン

告。病気報告は一名。精神的ダメージが深刻のため精神グリストでの情報です。‥新潟の角田です。猛暑続きで科を受診した旨の報告。すでに、罹災証明は発行され始したが、皆様お変わりございませんか。新潟県の職員のめました。９月末までには、ほぼ罹災証明書の発行が済方々が、被災地応援へお盆返上で避難所などの救援へ入み、確定します。９月１２日（水）新潟県支部柏崎地区

り、総動員された数は７００名と聞いています。今週、分会にて、第一回目震災後のストレス緩和とこころのケ新潟振興局管轄（５００名）は被災地から撤退されたと

ア、情報交換を兼ねた懇親会を開催します。県支部顧問のこと。これから、復興への長い道のりが始まります。

の柴田正裕先生（医療ソーシャルワーカー）にカウンセ会員へ送付しました「現況調査票」の返送分（８月２２

リングをお願いしています。それから、富山大にいらし日現在時点）までにて把握することができた罹災状況にた武蔵先生から励ましのメールが届いたと森山さん（新ついて、中間の報告をさせていただきます。◎現況調査

潟県支部副支部長）より連絡がありました。本人（森山票さん）、このＭＬに入っていますが、伝えづらいものと

総数２５８通発送

発送地区─発送数─返送済数・内）・黄色判定１軒

上越地区─３７名─１３名・柏崎地区─３７名─２４名

思い、差し出がましいのですが、代わってお伝えします。

→激震地・魚沼地区─３６名─２５名・長岡地区─４８

地震の後、ご自宅の家屋は大きな被害を受けながらも、

名─２６名・三条地区─８５名─４８名・西蒲原地区（新会員の安否確認に奔走し、ずっと気を張り詰め通しの彼潟市）─３名─１名●賛助会員（新潟市以外）─１５名女でした。武蔵先生のメールに大変勇気付けられ、感激。

─５名◎家屋について≪応急危険判定貼り紙≫◇柏崎地

堰をきったように涙が止まらなかったとのこと。また、

これから何とか復興して、武蔵先生をお呼びすることがネットワーク作り事業」の報告集を読んだＮＨＫ記者が、できるように頑張りたい、とのことです。以上、中間防災の日の特集の一環として取材されました。とりあえ

報告とさせていただきます。*****（社）日本自閉症協会ず。※支部メーリングリストより（河村）

新潟県支部

支部長

角田千里（KAKUDA CHISATO）

うときには、安否を始め、速やかな救援体制が行えるよ和

うな情報把握が大切です。新潟の皆さんのできるだけ早いたい内容ですのでお知らせします。（河村）…和歌山

い復興をお祈りします。これに関連して、ひまわりの家の大久保です。…昨日、和歌山県が県発注工事の新評価で取り組まれた地震の時の障害者救援の取り組みを紹介

制度を発表し、社会貢献度を数値化して、その中で障害します。… ひまわりの家

者雇用を評価基準に盛り込んだことが発表されました。

kakudac@rapid.ocn.ne.jp…以上のように、いざとい渡辺です。ＮＨＫ奈良放送

歌山県のようす支部長の大久保さんから野情報です。奈良も見習

局の番組「ならナビ」（月から金、６：１０－７：００） 内容としては、法定雇用率対象事業所 ( ５６人以上雇用で、東南海地震になったら障害者をどう救援するか、と事業所 ) で、雇用率達成 (1.8%) した場合、２０ポイン

いうテーマで番組が組まれます。８／２９（水）ＰＭ

ト加算、非法定雇用率対象事業所では、障害者雇用１名

６：１０～７：００までの間の、前半の記者リポートの以上で、２０ポイント加算となっています。おりしも、

コー ナーです。奈良県下であれば、ＮＨＫ総合で見れ９月は障害者雇用月間でいいタイミングで発表されたとます。またＵＨＦの「奈良県内向けの放 送」でも見れ思っていると同時に、このことは障害者雇用についてのます。十津川村で呼吸器を付けて暮らしている重症心身理解促進につながる施策であると評価しています。この障害児の家庭の暮らしと、ひま わりの家のグループホー

ことは、県障害福祉課にいた職員が今年の人事異動で、ムのメンバーで週末だけ大淀町の実家に帰る上村知広く

県発注工事の評価制度関係の担当者として転任され、障んが近所の自主防災組織の人と避難訓練をしているとこ

害福祉に携わっていた経験を何とか活かせないかと努力

ろ、あとひまわりの家のようすが流れます。昨年度、Ｗして頂いた結果であると思います。この職員は、今年、ＡＭの助成金をもらってやった「東南海地震障害者救援

障害福祉課から離れた際、自閉症協会に入会して頂き８9社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース

月の支部のキャンプにもボランティアとして参加いただ

最近のニュースからいていました。そのとき、近く上記のような制度を発表する予定であることをお話されていました。因みに関係☆追跡京都２００７：発達障害者支援センター「かがやHP とパブリック・コメントが求められていますので、き」設立から２年ご紹介しておきます。http://www.pref.wakayama.

◇成人への対応試行錯誤

lg.jp/prefg/081100/pubcomm/index.html（以上日本自閉症協会

支部メーリングリストより）／京都

京都市発達障害者支援センター「かがやき」（上京区）
が、設立から間もなく２年を迎える。これまで子どもの問題として議論されることの多かった発達障害。同セン
ターは、支援が遅れている成人の発達障害者への支援を中心に取り組んでいる。成人の発達障害者の現状と支援の課題を追った。【谷田朋美】◇周囲の理解、まだ◆センターの取り組み
同センターは０５年１１月に設置され、成人に対する相談や就労支援のほか、子どもへの療育支援、企業などへの普及活動もしている。設立当初から通う府内の会社員で、ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害）の女性（４３）は「職場で一つのことに集中できない。仕事がたまって混乱し、パニックになる」と相談。同センターは１週間ごとにするべきことを仕事と私生活にわけて個条書きにし、予定表をつくるよう提案した。女性は月２回の相談時間に、スタッフに手伝ってもらい予定表を作成している。「物事の優先順位や終わっていない作業がひと目で確認でき、仕事中、他のことに気がそれにくくなった。

いる。
アスペルガー症候群などと診断され、センターで就労

自分の能力の限界も分かってきた」と話す。

支援を受けた女性（３５）は「障害者就業・生活支援セ◆細かな対応は限界

ンター（北区）での仕事探しや、会社の面接試験にスタッ

一方で、このように月２回のきめ細かな相談支援は限フが同行して障害について説明してくれ、ほっとした」

界にきている。現在、スタッフは児童精神科医などの非と話す。紹介された会社に入社したが、職場でコミュニ

常勤を含めて１７人。そのうち、心理士や保育士など７

ケーションがうまく取れず、数カ月でストレスによるて

人のスタッフが相談支援に応じている。国が基準としてんかん発作を頻繁に起こすようになり辞めざるを得なくいる４人を上回るが、新規の相談は約２カ月待ち。０６なった。

年度は電話なども含めて約６３０件の相談があり、現在「社長は福祉に関心があったが、『かわいそうだから』も増加中。この女性のように継続して相談を受け付けるという感覚だった。少し配慮があればできる仕事を『こケースもあるが、相談回数は原則１人５回までにせざる

れはもうやらなくていい』とさせてくれなかった。ジョを得ない状態だ。副センター長の中山清司さん（４３）

ブコーチも来てくれたが、職場で理解は得られなかった。

は「多くの人が引きこもりや家庭内暴力、２次障害など障害に理解があり、自分の特性を生かせる職場でないとの問題を抱えており、原則５回では対応しきれない。や

就労は難しい」と肩を落とす。

むを得ず継続する場合もあるが、スタッフが追いつかず◆企業などと連携模索

厳しい」と漏らす。
◆就労支援
０６年度は、情報提供（３０６件）の次に就労（１１４

就労できても、人間関係のつまづきや特性に合わず辞める人も多い。中山さんは就労準備のためのプログラムを作成し、昨年４月に開始。同センターで書類整理や清件）に関する相談が多かった。同センターでは、就労相談、 掃などの仕事を体験してもらい、自身の特性や職場でのハローワークなどの職業支援施設への紹介、企業へ出向
いて障害の説明を行うジョブコーチの派遣などを行って10

トラブル対処法などを一緒に学んでいる。
中山さんは「当事者の要望にそのつど応えていこうと

社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース

試行錯誤で支援に取り組んできた。しかしセンターだけ◆交流の場

では支援のすべては担えない。就労支援施設はもちろん、発達障害者がくつろげる場所をつくろうと同サロンを研究機関、自助団体、ひいては企業などとの連携を模索立ち上げた広野さん。「当事者同士で話し合うなかで、している」と話す。

自分を客観的に見られるようになる。障害の特性や対処◇支援、個々の特性に応じてマニュアル対応は逆効果法が分かるようになり、うつを克服できた」と話す。今－－十一・京大大学院教授

は離婚して２人の子どもを育てる傍ら、発達障害につい◆自分を理解するて講演し理解を広めている。

ＮＰＯ法人「大人のＡＤＤ（注意欠陥障害）＆ＡＤＨ「成人の発達障害者の多くは障害そのものより、いじＤの会（ＳＯＡＡ）」理事で、兵庫県在住の広野ゆいさ

めや虐待、ＤＶなどでうつ病や強迫症などを患う２次障ん（３５）は月１回、関西に住む成人の発達障害者が集害で苦しんでいる。家庭でも理解されない人は多い」とまり交流する場「関西ほっとサロン」を主宰している。

指摘。「まず診断を受け、自分を理解し、居場所を得る

広野さん自身、ＡＤＨＤだ。家事がうまくこなせず、ことが２次障害を克服する近道。自助グループを居場所

夫からあばら骨を折られるなどの家庭内暴力（ＤＶ）をにしてほしい」とアドバイスする。

受けた。「生きている価値はない」と言われ続け、じっ◆府も支援を準備としていても疲労骨折するほど極度のうつ状態に。それ

今年度中に全国の都道府県、政令都市に最低１カ所、でも「自分が悪い」と思っていた。００年、ＡＤＨＤに発達障害者支援センターが設置される予定という。府も、ついての本を読み、ＳＯＡＡの講演を聴きに行った。「自京田辺市に府社会福祉事業団に委託する発達障害者支援

分はＡＤＨＤだ」と確信したが、病院では「一時の流行」 センターを設け、府内６カ所の社会福祉法人に発達障害「大人にはない」と門前払い。診断後は、夫から「言いのコーディネーターを各１人置く予定だ。８月１日には、訳するな」などと暴力も受けるようになったが、「診断府議会議員や府の担当職員らが成人の発達障害者から意によって、自分を責めなくてもいいと思えるようになり、 見を聴くなど準備を進めている。
楽になった」と話す。

発達障害に詳しい十一元三（といちもとみ）・京都大大学院医学研究科教授は「最も大切なのは、周囲の理解。 具体案
発達障害があっても、周囲に理解があると適応して生き２００９年度から始まる教員免許更新制について、文ていきやすくなる。企業へのジョブコーチの派遣や産業部科学省は３１日、免許更新時に教員が受ける講習の具

医による啓発など、本人の特性に対する理解者をつくっ

体案をまとめ、中央教育審議会の専門部会に示した。

ていくことが重要。また、発達障害は千差万別であり、５日間の講習を「必修」（２日間）と「選択」（３日間）

個々の特性に応じた柔軟な支援が必要。一面的な理解やに分け、選択では、教員の様々な資質向上に役立てられマニュアルによる対応は逆効果になる」と話す。

るよう、多様なメニューを用意することを提言している。

…………………………………………………………………
◆発達障害

更新制では、幼稚園から高校まで国公私立すべての現◇自殺未遂２割、いじめ被害８割

職教員が、１０年ごとに教員免許を更新。更新時に３０

自閉症、アスペルガー症候群や学習障害、ＡＤＨＤ（注時間（１日６時間）の講習を、全国各地の大学で受ける

意欠陥多動性障害）などの先天的な脳機能障害。コミュことが義務付けられる。

ニケーションが苦手、能力の極端な偏りなどの特徴があ

文科省によると、「必修」は全国共通で、〈１〉教員にる。しかし知的障害を伴わないことが多く、本人や家族求められる役割〈２〉発達障害などを抱える子供への対でも障害に容易に気づかないため、周囲に「自分勝手」

応〈３〉学習指導要領に沿ったカリキュラムの編成方法などと誤解されていじめや虐待を受けやすい。ＮＰＯ法 〈４〉親のクレームなど学校内外の課題への対応――の人「大人のＡＤＤ＆ＡＤＨＤの会」が２～３月にホーム

四つのテーマを学んでもらう。（8 月 31 日 読売新聞）

ページ上で実施した調査では、ＡＤＨＤの成人５６人のうち、いじめられた経験があると答えた人は８４％、自☆【教育最前線】芦屋大アスペルガー研究所

殺を試みたことがある人は２１％にのぼり、５２％がう者への理解呼びかけつ病の診断を受けていた。 （9 月 2 日 毎日新聞朝刊 ）■正しい支援啓発

発達障害

人材育成も

コミュニケーションなど対人関係に問題を抱える発達☆ 必修２日・選択３日…文科省が教員免許更新講習の障害の一種「アスペルガー症候群」。いじめや少年犯罪
11社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュースの背景要因の１つとしても近年注目されているが、知識ける「人間関係相談センター」を開設した。

や経験の不足から学校現場では対応に苦慮しているのが反響は大きく、人間関係相談センターには年間約実情だ。教育系大学の芦屋大（兵庫県芦屋市）は昨年６

３００件の相談が寄せられた。子供を抱える保護者から月、同症候群の治療教育・研究を行う「アスペルガー研の相談が主だったが、成人からも多く、中には７０歳を究所」を全国で初めて設置。臨床事例を蓄積し分析を進超えた元エンジニアの男性の妻から「仕事を退職した夫

めているほか、市民講座などを通じて人材育成にも力をの挙動がおかしい。アスペルガーではないか」という相入れている。（阪神支局談もあったという。

原川真太郎）「いわゆるアスペルガー系の人は、言葉は理解できる

井上所長は「深刻なのは、家族や学校など周囲の人々し、むしろ普通の人より高い知能を持っているケースもに知識がないため適切な対応ができず、本人を支援する多い。ただ心の器が少し違う」

どころか、さらにストレスを抱えさせてしまうケース。

不登校のカウンセリングや刑事裁判での精神鑑定を多く手がけている、同研究所の井上敏明所長（７２）は、
そう分析する。

２次被害的に鬱病（うつびょう）などを併発する場合もある」と指摘する。
無理に「アスペルガー系の人」を周囲に適応させるの井上所長が指摘する「心の器の違い」とは、主に特定ではなく、周囲の人が彼らに対する正しい知識を持つこの物事に執着し、他人への配慮や場の空気を「読む」のとが大切で、そうした考えから同研究所では発足以来、が理解できない点。そのため周囲との摩擦を招きやすく、 保護者や一般市民向けのセミナー・公開講座も積極的にパニックや家庭内暴力、引きこもり、犯罪などの深刻なトラブルに発展するケースもある。

開催している。
８月２０日からは、教員ＯＢなどにアスペルガー症候研究所は、臨床心理の専門家や精神科医など計９人で群をはじめとした発達障害についての集中講座を受講し構成。月に１回、研究会を開催して情報交換を行っていてもらい、ボランティアとして現役教員のサポートに当るほか、井上所長が主宰する六甲カウンセリング研究所

たってもらう支援事業も開始した。

（同県西宮市）に業務委託し、一般からの相談を受け付

文部科学省がまとめた調査結果によると、現在、通常学級にアスペルガー症候群などの発達障害の可能性がある児童・生徒がいる割合は約６％。同研究所は今後、研☆発達障害相談１１６件／医師「乳幼期の発見を」究内容をまとめた教育支援マニュアルなどを制作すると

県発達障害者支援体制整備委員会が二十八日、県庁でともに、幼児段階で発達障害にどう対応するかを定めた

開かれ、県発達障害者支援センター（うるま市）へ寄せ

指針づくりなどを進める。

られた相談件数が、今年二月の開所から六月までの五カ倉光弘己・芦屋大学長（７１）は「発達障害を持つ人々

月間で、百十六件あったことなどが報告された。相談年

は、周囲がうまく受け入れられれば、１つのことに集中齢が七歳以降の学童期に多いことから「乳幼児期での早する能力が高いだけに社会に有益な財産にもなりうる。

期発見が重要」との指摘があったほか、県全体の支援体

欠陥を補うのではなく、そうしたよい面を生かす方法を制について、地域や児童相談所、医療者らとの連携強化模索したい」と話している。

を求める声が上がった。

（8 月 31 日 産経新聞 ）「相談支援」の内容で最も多かったのは「学校での不適応」など教育に関するもの三十八件。次に診断や施設☆広大で発達障害者の就労研修 '07/8/30

紹介などに関する「情報提供」十七件、家庭での療育な

広島大は、東広島市の社会福祉法人「つつじ」と連携し、 どに関する「家庭生活」十四件と続いた。年齢層では「七東広島キャンパスに発達障害者らを受け入れる職場体験

歳―十二歳」の学童期が五十一件と約四割で最も多く、実習を始めた。障害者の就労を支援する初めての企画。 「十九歳以上」三十二件、「十三歳―十八歳以上」二十四
第１弾は図書館で実施し、21 日から 31 日まで。学生

件、「〇歳―六歳」の乳幼児は、九件と最も少なかった。

ボランティアに付き添われた２人が、書庫の掃除や本に同センターが行っている「発達支援」も五十六件のうち磁気テープを張る仕事を続けている。大学は今後、実習四十八件が「七歳―十二歳」。障害種別では「知的障害の場を食堂や店舗などに広げ、受け入れる達障害者の人を伴う自閉症」が四十七件と多くを占めた。「就労支援」

数をさらに増やす考え。

は二十九件だった。県南部医療センター・こども医療セ(8 月 30 日中国新聞 )ンターの土岐篤史医師は「学童期の相談が多いのが沖縄

12社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュースの特徴。年齢が高くなってから障害に気付き、ケースが童・生徒にも学習、生活面で深刻な影響がある」と訴えた。

複雑になることもある」と述べ、一歳半健診など乳幼児これに対し川崎俊広教育長は「通常の学校では教育が期での「気づき」が重要だと強調した。那覇市学校教育困難な事例があることは知っている。県教委として支援部の佐久川博美主幹は「就学前と就学後で支援体制がスしながら、市町と一緒に考えていきたい」と答えた。

ムーズに移行できるよう整備が重要。子どもを軸にした要望は一般行政関係の２８項目を含め、計４７項目が支援を考える必要がある」と指摘。また八重山や宮古地提出された。【上田泰嗣】

域の相談件数が少ないことから、センターの周知や児童（ 8 月 28 日 毎日新聞朝刊 ）相談所、地域などとの連携強化が挙げられた。同センターの問い合わせは 電話０９８（９７２）５６３０。（沖縄タイムス 8 月 29 日）☆発達障害児支援へ専門チーム
広島市は、自閉症や注意欠陥多動性障害（ＡＤＨＤ）などの発達障害を乳幼児期に発見、支援するため、乳幼☆県市長会：発達障害児・生徒を特別支援学校に受け入児健診充実など体制を強化する。医師らによる専門家

れを－－県に要望書

チームを新設し 29 日に初会合を開く。保育士対象の講／佐賀

県市長会は２７日、発達障害の児童・生徒を、特別支座で、障害に的確に対処する「発達支援コーディネー

援学校で受け入れるよう求める要望書を県に提出した。

ター」を養成、公私立保育園計 139 園に配置する。専

秋から始まる県の予算編成作業を前に行っている要望活門家チームは医師や保健師ら９人で構成。各区の保健セ動の一環。教育問題関係で提出した１９項目のうち、重ンターの健診体制の見直しを検討する。（07/8/21 中点要望項目の一つとして挙げた。

国新聞）

要望書は「普通の小中学校には（発達障害の）専門知識を持つ指導教師もおらず、設備面でも十分でない」と☆ サマーフォーラム：児童文学作家・野田道子さん、指摘し、発達障害の子を普通の学校で教育する現行の制障害児との「共育」語る度を批判。その上で「当該の障害児だけでなく、一般児
組１４０人

／大阪

◇一緒に過ごすことが豊かで幸せな環境－－豊中市教第２５回日本感覚統合学会研究大会

豊中の小学校を舞台に、障害のあるなしにとらわれず

テーマ『ライフステージに沿って～将来を見共に育ち合う「共育」の姿を描いた童話「ぼくもぼくの据えた子どもと療育者への支援～ 』

ことすき」（毎日新聞社刊）の著者で、児童文学作家の期日 ２００７年１０月２０日～２１日

野田道子さんが２５日、豊中市で開かれた同市教職員組

会場 大阪府立女性総合センター（ドーンセンター）大合主催の「サマーフォーラム」で共育の大切さを語った。 阪市中央区大手前 1 丁目 3 番 49 号：大会事務局 第 25
約１４０人の教職員が２学期からの取り組みに生かそう

回日本感覚統合学会研究大会事務局と、熱心に耳を傾けた。作品で先生役のモデルになった

リハビリテーション学部

同市立泉丘小教諭の佐渡栄子さんが聞き手になっての対FAX：談形式。野田さんはモデルのダウン症や自閉症の男の子

taikai2007@si-japan.netを取材した時の思い出など創作過程を紹介しながら「障特別講演『身体感覚から心を育てる‐身体心理学の立場

害のある子もない子も一緒に過ごすことが、どちらにから -』山口創先生（聖徳大学

とっても豊かで幸せな環境であることを、作品から感じ

主な著書 :「子供の「脳」は肌にある」、「皮膚感覚の不取ってもらえたら」と話した。また、フォーラムでは「競思議～「皮膚」と「心」の身体心理学～」、「愛撫・人の争しなくても世界一心に触れる力」など

フィンランドの教育」の著者の大阪府立大学総合

作業療法学専攻072 － 950-2129

清水寿代

E-mail：

人文学部

si-

児童学科）

福田誠治さんらの講演もあった。【遠藤哲也】（ 8 月 26

シンポジウム『ライフヒストリーから学ぶ～過去から

日 毎日新聞朝刊）

今，今から未来への支援のあり方～』コーディネーター：
シンポジスト： 小西紀一（姫路獨協大学

医療保健学部）・濱野幸恵氏（ＮＰＯ法人ファーム 代表理事）・古木仁子氏（発達支援教室「ゆめ畑」）・瀬戸真理氏（保護者）・シンポジストの方々から、お子さんのライフヒス
トリーをお聞かせ頂き、感覚統合の立場からの支援を検
13

社団法人日本自閉症協会奈良県支部ニュース

討します。

japan2007（ 申 込 期 間：

教育講演『子育てのステージと感覚統合』福田恵美子（山２．FAX、郵送での申込：参加申込書をダウンロード

形県立保健医療大学）

して、申込手続きを行ってください。（大会要項・大会

教育講座『輝くあなたとともに～今、このとき、わた

8 月 6 日 ～ 9 月 21 日 ）プ ロ グ ラ ム・ 参 加 申 込 書 ）http://www.si-japan.net/

しができること～』加藤寿宏（京都大学大学院医学研究taikai2007/index.htm

科人間健康科学系専攻）小松則登（愛知県心身障害者コ

後援・大阪府・大阪市・大阪府教育委員会・大阪市教ロニー中央病院）子どもの今・未来を視野に入れて、ど育委員会・大阪府立大学・大阪市立大学大学院医学研究のようにセラピーを展開するのか（クリニカルリーズニ

科ング）事例を交えてお話します。

LD 親の会

感覚統合入門講座[ 基礎編 ] 新庄玉恵（下関リハビリ・社団法人日本自閉症協会・社団法人日本作業療法士協テーション学院）感覚統合の初心者を対象に子どもの行会・社団法人日本理学療法士協会・日本言語聴覚士協会・動を解釈するための‘感覚統合の視点を紹介します。

日本 LD 学会・社団法人大阪府医師会・社団法人大阪小感覚統合入門講座

児科医会・大阪 LD 親の会「おたふく会」・社団法人日[ 実演編 ] 太田篤志（姫路獨協大学

医療保健学部）教育や保育の現場で感覚統合理論を活かす方法について実演を交えて紹介します。

発達小児医学・日本発達障害ネットワーク・全国

本自閉症協会

大阪府支部・社団法人大阪府作業療法士

会・社団法人大阪府理学療法士会・大阪府言語聴覚士会

参加費 [ 会員 ] ２日間（6,000 円）１日のみ（3,000 円）[ 非会員 ] ２日間（7,000 円）１日のみ（3,500 円）[ 保
護者／学生 ] ２日間（4,000 円）１日のみ（2,000 円）
大会参加申し込み方法： 事前登録が必要です。参加申込期間：8 月 6 日～ 9 月 21 日１．インターネットでの申込 （日本旅行）以下の、ホームページで参加登録・ホテル予約などが可能です http://apollon.nta.co.jp/si-

動的にインストールされます。ラベル屋さん HOME の

手軽に絵カードができる

メニュー画面が表示されたらインストール完了です■絵PECS 用の便利な絵カードが簡単にできる！）

カードの選択①メニュー画面から「用紙の選択」を選

ラベル・カード専門メーカーのエーワン株式会社から『パびます②用紙の選択画面が表示されますので、右下のソコンで手作り絵カード』を発売されます。服巻繋氏の絞り込み検索の欄に「51751」と入力して OK ボタン

監修によるものです。サンプルが支部事務局に送られてを押します③作成画面が表示されますので、左端のガきました。（※専用用紙を使わ無ければ無料で簡単に家イドバーから「文字」や「画像」を選択して絵カード

庭で作れます。）河村

を作成して下さい－－－－＊※

詳しい説明方法はラベル屋さ「パソコンで手作り絵カード」サンプル用紙の利用方法

ん．com ホームページ内にある「かんたんマニュアル」

準備するもの：・パソコン・プリンタ・絵カード用画をご参照ください。なおこの専用用紙はエーワン品番

像素材（イラストデータ、デジカメ画像など）1．印刷

５１７５１で１０シート２４０枚税込み５２５円です。

ソフトのダウンロード・インストール①ラベル屋さん． 問い合わせは、エーワン株式会社電話 03-5687-4140
com ホ ー ム ペ ー ジ（http： ／ ／ www．1abelyasan． fax03-5687-4139 ホ ー ム ペ ー ジ http://www.a-one.
com）にアクセスして『ラベル屋さん HOME』をダウ
ンロードします②ダウンロードしたファイルをダブルクリックして『ラベル屋さん HOME』をインストールします③起動時に「自動アップデートの確認」が表示されますので［自動アップデートを使用する］にチェックを入れて OK を押してください④「ラベル屋さん HOMEの新しい更新があります。ダウンロードしてインストー
ルしますか」というメッセージが出ますので「はい」をクリックしてください⑤絵カード用の用紙ファイルが自14

co.jp/

平成１６年３月８日

第３種郵便承認 平成１９年 ９月１０日発行

増刊

放送は終了しましたが・ ・ ・☆テレビ番組のご案内：９月４日（火）１９時３０分か分からＮＨＫ－ＢＳ２で、再放送もありますのでお見逃

らＮＨＫのクローズアップ現代で「もう刑務所には戻さしなく。※以上 k-proML より鈴木伸佳（すずきのぶよし）

ない～動き出す知的障害者支援～」という番組が放送さ

情報提供

れます。
みなさまご承知のように刑事事件の加害者になって実刑奈良支部 9 月の行事

判決を受け刑務所に収監される人の中に多くの知的障害のある方が含まれているという事実がありますが、しかし、知的障害のある受刑者の自立支援や再犯防止につな
がっていない、ということが指摘されています。
今回の番組には、弁護士の辻川圭乃さんがコメンテイ
ターとして出演されます。辻川さんは『障害のある人にやさしい法律相談所』『実録刑事弁護』の著者で、大阪弁護士会の『知的障害者刑事弁護マニュアル』の編集の中心的な役割を果たした方でもあり、また、Ｐ＆Ａ大阪の代表として「コンビニパンフ」や「ポッポやパンフ」の作成や「アドボカシー・インストラクター養成講座」などを全国で展開するなどの幅広い活動をされている方です。
番組そのものの内容は、見ていただかないとわかりませんが、ぜひ、ご覧になってみてください。なお、１９時
３０分にはテレビを見られる状態にない方は２０時３０

やまと郡山城ホール会議室
3 日（月）福祉医療機構 18 年度事業ヒヤリング

こお

りやま福祉会館
7 日（金）成人部会

田原本福祉センター

8 日（土）第 1 回講座

上岡一世氏 9:30 奈良文化会館

小ホール
９日（日）育成会近畿大会
10 日（月）勉強会
13 日 ( 木 )橿原文化会館

法テラス・奈良地方協議会

13:30 奈良商工会議所大ホール
13 日（木）メンター養成 奈良県文化会館会議室
14 日（金）療育部茶話会
17 日（月）近畿ブロック会議

25 日（火）ゆめ基金説明会 京都市アバンティホール

375 番地、京都市営地下鉄烏丸線「丸太町」駅下車

27 日（木）メンター養成

奈良県文化会館会議室

番出口（地下鉄連絡通路にて連結）★駐車場が 2 台ま

29 日・30 日

東京で使用可能です。ご希望の方があれば早めに京都府支部

支部役員会

４日（木）メンター養成

奈良県文化会館会議室

7 日（日） 奈良県知的障害者・児体育大会

奈良県

心身障害者福祉センター・高等養護グラウンド
11 日 ( 木 )討委員会

第 2 回奈良県発達障害者支援体制整備検14:00 県庁５F 第１会議室

27 日（土） JDD ネット奈良会議
27 日（土）実践講座

郡山福祉会館２F

9:30 奈良県文化会館小ホール

近畿ブロック会議
下記の日程で近畿ブロック会議が行われます。協会の組織運営などに関して、会員の皆様のご意見がありましたら支部事務局まで連絡お願いします。（河村）開催日時；平成 19 年 9 月 17 日（月・祝日）午後１時
会場；ハートピア京都（京都府立総合社会福祉会

館）視聴覚室内

容；①総会（９月３０日開催）議案

けて

http://www.heartpiakyoto.jp/access/index.html 京 都 市 中 京 区 竹 屋 町 通 烏 丸 東 入 る 清 水 町

定款変更に向②その他 （近畿ブロック会開催手順、ＭＬ開設

他） 内容について、検討議案等がありましたら

数日前までに和歌山県支部事務局の石橋までご連絡くださ
い。

会議室

～

5

の宮内様までご連絡いただきますようにお願いします。

10 月の行事15

1 日（土）JDD ネット奈良会議