呉竹鍼灸柔整専門学校情報誌［Kuretake Shingi］2019／vol.9

のご指導の賜物と感謝しております︒
本校では︑﹁伝統医療教育の質向上とその振 興に努め︑伝 統 医 療を通じて人々の保 健衛 生 福 祉に寄 与するとともに︑伝 統 医 学のさらなる発 展 及 び普 及・啓 発に貢 献すること﹂を教育理念として︑﹁あん摩マッサージ指圧師︑はり師︑きゅう師及び柔道整復師として十分な知識・技術・臨床力を身につけ︑柔軟な思考力を持った全人的な医療を施すことができる懐の深い医療人を育成する﹂ことを教 育 目 標として︑日々の教 育 活 動に取 り 組んでおります︒
教育は学内の教職員だけで完結するものではありません︒今までも授業時間外で︑インターンシップや各種講習会・研修会などで同窓の先生方にご指導いただいておりました︒
今回の法改正により︑正規授業の一部として学外臨床実習を実施できることになり︑所定の講 習 会を修 了した﹁ 臨 床 実 習 指 導 者 ﹂の先生方に指導・評価をお願いしております︒
今後とも本校では建学の精神を継承するとともに︑時代の変化に応じた教育に注力して参ります︒呉 竹 会の先 生 方には引き続き本 校の教 育にご理 解 ︑ご協 力を賜りますよう宜しくお願い申し上げます︒

福 井 先 生 、お久しぶりです。お元 気学生と距離の繋がりが強かった小林

歳になりましたが、お蔭 様で元 気そうでなによりです。
福井小林

今 年のですか？
月で、校 長を 退きました。
心 技 」の 対 談 企 画 で 会いたい 人 はいま す

その節 目というわけではないですが、「 呉 竹か？と 聞かれたので、福 井 先 生を 指 名させていただき ました。快 くお引 き 受けいただ福井

こちらこそ、久しぶりにお会いできき、ありがとうございます。

小林

熱海校時代は大変お世話になりまして嬉しいです。
た。
福井先生は事務長で私は教員。
立場は違歳まで、ちょうど年間在籍

熱 海 校ですか… 懐かしいですね。私歳から福井いましたが、仲良くさせていただきました。
は25

呉竹学園 呉竹鍼灸柔整専門学校Ⓒ呉竹鍼灸柔整専門学校
本誌掲載の写真・図版・記事の無断複写・転写を禁じます。

小林 賢次 前校長

熱海校は寺子屋のような雰囲気で小林 賢次 前校長 / 福井 信男先生

年、 歳の時に専任教員とし27

校長 村上 哲二

呉竹鍼灸柔整専門学校

呉竹心技［Kuretake Shingi］2019 ／ vol.9
発 行……2019 ／ 4
発行所……呉竹鍼灸柔整専門学校
編 集……呉竹心技編集部

新カリキュラム元年 臨地実習が開始されました！
第30回 呉竹医学会学術大会のご報告
平成30年度卒業生 褒賞受賞者
四十年の変遷と思い出

567
8

熱海校～横浜校～そして100周年へ
1でやっていま す。小 林 先 生 もお 変わり ない92

昭和54

福井 信男先生
元事務長

65

熱海校〜横浜校〜そして100周年へ

INDEX
370

していました。小林先生は？
小林Kuretake Shingi

145

呉竹鍼灸専門学校（熱海校時代の校名）

小林 賢次先生
前校長

昨年４月︑姉妹校の東京医療専門学校より着任いたしました︒この度︑小林賢次前校長の後を受け継ぎ︑４月１日付で呉 竹 鍼 灸
柔整専門学校校長の大任を拝命いたしました︒諸先輩諸先生方が築き上げた 年の歴史と伝統の重さに︑身の引き締まる思いです︒
甚だ微力ではございますが︑本校の発展のために専心努力する所存です︒より一層のご指導ご鞭撻を賜りたくお願い申し上げます︒
近年︑本校を取り巻く教育環境も大きく変わろうとしています︒昨年からは︑あん摩マッサージ指圧師︑はり師︑きゅう師に係る学校養成施設認定規則・柔道整復師指定規則の改正にともない︑新しいカリキュラムでの授業が始まりました︒今回のカリキュラム改正の目玉でもある︑学外実習を含む４単位の臨床実習も他校に先駆けて開始しました︒

特別対談

学外施術所での臨床実習に参加した 年
1生からは︑﹁国家資格取得へのモチベーションが向上した﹂︑﹁業務への理解が深まった﹂などの感想が寄せられています︒これもご協力いただいた 各 施 術 所の責 任 者 ︑臨 床 実 習 指導者の先生方を始めとするスタッフの皆様方

Ku r e t ak e

て入職し、平 成

年 横 浜 校に 移 転 する ま小 林 いえいえ。私こそ福 井 先 生の几 帳 面事 務 も 教 員 も 仲 が 良 く 、 週 間に回 はみん なで 食 事 に 行っていま し た よ小林ね。福 井 先 生 とは、ちょう どふた回 り 違 うな仕事ぶりを尊敬していました。
ので、勝手に親父のように思っていました。

でおり ました 。
福井と んで も ないこ と で す。私 はマイペー スで口 出 し さ れ る の が 嫌いな タイプ
福井

そうすると 、 年以上一緒に仕 事した わ けですね 。小 林 先 生 は とても 頭 が よ小林 はい、そうです。
福井
校 舎 も 狭 く 、ま るで 寺 子 屋 みたい

あの頃は、家族的な雰囲気でした。

う立 場でしたが、鍼 灸の資 格もお持ちなん
年 、私 が 資 格 取 得 しですよね？

本当にそうでした。仕事は真面目にはい。昭 和

きゅう、柔 道 整 復 等 営 業 法 」が制 定されま

たすぐあ とに、法 律 改 正で「あん摩 、はり、

福井

福井
年も私も 楽しかったです。今は校 舎も 綺小林小林した。
うと思ったんですか？

麗になり、学 生は勉 強しやすく 、教 員 も 仕福井事 をしやすい環 境です。半 面 、人 間 関 係が希 薄 に な りつつあ る よ う に も 思いま す。

思ったわけです。ちょ う ど その 時 、熱 海でそれで、なんでもいいから 資 格を 取 ろ う と友達に対抗するには、何かしないといけない。

思っていなかったのですが…大学へ進学した

マッサージ師になろ うなんて、全 然

時 代なのかもしれませんが、少し 寂しい気がします。

全国から志願者が集まった

マッサージ師になるなら呉竹へ。

来て勉強しないかって誘ってくれたもので。

あん摩師として開業していた伯父がうちへていただいて。最初は、滅相もないとお断り

福井先生は、熱海校では事務長といしたのですが、諦めず何度も声をかけてくれ

小林業が大きな問 題になりました。それを解 決て。「私が学校で何をやるんですか？」って尋行ったら 、いきなり 事 務 長みたいな押し切られたわけですね（笑）。

すべく 、熱 海マッサージ組 合が坂 本 貢 先 生

小林（ 呉 竹 学 園 創 設 者 ）に 、熱 海に 学 校 を 作っ福井

ねたら「なんでもいいから来い」と。
最 初は「 東 京 高 等 鍼 灸 学 校 熱 海 分

年に熱海校ができました。て欲しいとお 願いしたわけです。そして昭和

小林

ポストが用 意 されていて驚 き ましたが、私も やり 出 すとコツコツやる タイプなので、理事長からも「熱海校のことは福井に任せ年 代に入 り、本 格 的 な 熱 海た 」と 言っても ら える よ うにな り ました 。

昭和校」という名前でしたね。

私にとっては、最大の賛辞でした。

福井

展していきました。
その頃から、呉竹はネーブームが訪れ、志願者も増加し熱海校も発小林正先生とよくお会いしていたんです。
そした

福井

教 員 免 許は 呉 竹に入ってすぐ 取 りすよね？

資 格に合わせて教 員 資 格 もお 持 ち なんで鍼 灸 師・あん摩マッサージ指 圧 師の竹へ行け」と言われるくらいの人気でした。
全 国から 学 生 が集 まってきたと 聞ムバリューがあり「マッサージをやるなら呉小林

評 判がよかったのは、合 格 率の高さきました。
福井もありますけど、坂本貢先生の人柄もある好きな人物でしたから。

んじゃないでしょうか。非 常に温 厚で世 話
福 井 先 生が熱 海 校で働 く きっかけは何だったんですか？

小林
たから 、友 達はちょっと 驚いていましたけ

ら 、あるとき「 学 校に来ませんか？」と 誘っですが、そのとき、呉竹の教務長だった岡部マッサージ組 合の副 組 合 長をやっていたの

私は伯父の店を手伝いながら、熱海

福井
年代の熱海はどうでしたか？
旅行者も年々増加し、それに伴い、マッサー

保 養 地として注 目されていました。

昭和

どね。
小林

ジ師が不 足していたため、無 免 許 業 者の営

福井

そうでしたか。ど うして資 格を 取ろ在籍でき、本当に恵まれていたと思います。

りませんでした。私みたいな 人 間がやりましたが、辛いと思ったことは一度もあ関係でしたね。

だった 。学 生 と 教 員の距 離 も 近 く 、温かい

小林

小林先生も兎年？ていただけるなんて、光栄です。

覚えています。

熱海という場所にも惹かれ、喜んで行ったわなるほど。伯父様に手ほどきを受けけです。
小林
福井

たわけですね。

25

障 害の方の伝 統 的 な 職 業 という 印 象でし

当時、マッサ ージ師 という と 、視 覚

30

福井1です。それなのに、今でもこうして声をかけ20

く 、やること なすこと そつがなかったのを

一292
Kuretake Shingi
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3202214年に退職してから、情報に疎いのですが…そう聞いています。

平成ました。
あの頃は、今より取りやすかったん

福井ですよ 。小 林 先 生は、薬 剤 師の資 格 もお持化しました。平 成

年に国 家 試 験になり、この何 十 年で、いろいろなことが変小林小林

はい。薬 剤 師 と して 漢 方 薬の 会 社

ちなんですよね？
その後、平成なったのですが、薬 剤 師は 人の体に触れる

お腹も 診たいし 、脈も 診たいと 思 うよ うに間やればよかった。
その弊害で、資格者の質ム自 体も以 前は単 位 制でをひと く くりにしていました 。カリキュラり 教 育 〟に 。鍼 灸 や 柔 整でも 、人 体 と 解 剖

年度から教育すべてが〝ゆとに勤 務していたのですが、勉 強 する う ちにことができ ないですから 。それで鍼 灸の資の低 下が問 題 視されるようになりました。
年 度 から は 有 資 格 者

時

格 を と ろ う と 思ったわけです。その 後 、知それ が一転 。平 成～

り 合いに 熱 海 校 を 紹 介 さ れて入ったわけの質を 上 げるべく 、カリキュラムが厳し く

単位

あったほ うがいいと 思い、仕 事 をしながらですが、あん摩マッサージ指 圧 師の資 格 も小林のプラスになるは ずです。これからの人 達かって努力した経験は必ずやその後の人生そうなんです。
知識はあるけど、技術が伴っていない。
それを今後、改善していこうメイキングなども経験しました。実習先では治療記録（カ年ですか？

年で１００周 年でルテ）にダブレットを使用していたりと普段の授業ではしないことも経験でき大変有意義なものでした。

鍼灸科 特修コース2年
深田 翼（柔道整復科 2017年度卒）

第二の人生も楽しんでくださいね。

小 林 先 生も 長い間お疲れ様でした。

はぜひとも挑戦していただきたいです。

臨みました。実習先では患者様との接遇やベット (寝台)どうもありがとうございました。にも 性 別 、年 齢に関 係な く 、興 味のある 人

臨地実習を始めるにあたり普段と違う環境で行うこと

小林

教員もより一層技術を勉強し、教えていかなを踏まえ、積極的に自ら吸収していきたいという気持ちで福井というのが、今の流れです。
そのため、今後はいといけません。
それが現在の課題です。

国家資格は一生もの。目標に向かってそうです。あと呉竹学園は今年、創立努力したことは必ずプラスになる福井小林
す。福 井 先 生 、それまでど う ぞお 元 気でい歳まで元 気だったので、そでは 、最 後にこれから 柔 整 師 、鍼 灸れまで頑張りたいですね。

母 親も福井らしてくださいね。

単位かなったのです。総 合 単 位 数 及 び、最 低 授 業緩和がなされました。臨床実験も東京校の夜間部に通いました。
あ ぁ 、昔 は 夜 間 部 があ り ま し たか

時間数の引き上げ、さらに臨床実習施設の

福井
小林

70

臨床実験が増えるのは、個人的にはマッサージ師を 目 指す人にメッセージをおらね。
単位に変わりました。

福井ら有資格者の質の向上を目指し願いします。
歳 まで働かせても らい、今 、

福井

私はそれなりに治 療ができました。徒 弟 制 度が～臨地実習を終えて～

4
Kuretake Shingi
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5

いいことだと 感じます。昔は資 格をとれば柔道整復科 科長 田中 秀和

99

新カリキュラムを導入きたいと思っています。

30
呉 竹 学 園のお 蔭です。そのきっかけと なっ積極的に学び、貴重な時間をより有意義なものにしてい15
1

こうして幸せな 余 生を 過ごしているのも 、●医療機関、スポーツ施設、介護施設等（１単位まで）根 付いていて、技 術は師 匠や先 輩からとこ●学校附属の臨床実習施設

とん 仕 込 まれましたから 。
でも 、最 近の学確立していきます。大切なのは個々の高い目的意識です。

呉竹学園は今、 つの学校がありま方との連携ご協力のもと綿密に実習計画を練り、実習中

小林

新カリキュラム

助けるのは本 当だと 思いますし、目 標に向の体験や気づきは実習後の振り返り学習で臨床力として

1●学校附属の臨床実習施設のみ●学外の施術所（要件あり）

旧カリキュラム

すが、一番 変 化 があったのが 熱 海 校ですか

これまで臨床実習施設は学校内に併設された施術所しか認められてきませんでしたが、平成３０年４月から学外の施術所、医療機関、救護所、スポーツ施設、介護施設等での実習が認められました。
さらに臨床実習は１単位４５時間から、４単位１８０時間にまで拡充されました。

たのは 、国 家 資 格の取 得です。資 格が身 をその機会を最大限に生かすため、協力施設指導者の先生

230

94

12

校では 教 科 書に 載っている こ と が 中 心 と臨地実習が開始されました！

なっています。

臨地実習は、学生にとって臨床現場で実業務を体験

4

年に横 浜に移 転するときはいろ

臨床実習施設の要件緩和ね。平 成し、他の専門職者との医療連携も学ぶ絶好の機会です。

3

前回の呉竹心技（vol.8）でお知らせしました2018年度入学生から新カリキュラムが導入されたことに伴い、それまで認められていなかった学外での臨床実習が認められるようになりました。
本校では、卒業生の皆様・関係各所のご理解ご協力をいただき、新カリキュラム初年度から臨地実習を実施することができました。

14

いろ大変でした。

～臨床現場ならではの体験から、臨床力を養えるように指導します～69〜2018年度新カリキュラム元年〜

第特別講演
がんの基礎知識―がん予防、早期発見の必要性―
若林 敬二 先生
（静岡県立大学食品栄養環境科学研究院 特任教授）

実技セッションファンクショナルスポーツマッサージ①新しいスポーツマッサージ―マッサージで動きを良くする―
広橋 憲子 先生（ 国立大学法人筑波技術大学 非常勤講師）④ 鍼を使用した運動パフォーマンスの向上（ ㈱トータルライフケア 代表取締役）
西海 奉成 先生

②関節運動学的アプローチ

森田 義之 先生（もりた鍼灸院 院長）③筋筋膜性疼痛症候群とトリガーポイント鍼療法

堀口 三恵子 先生（コウ鍼灸治療院 院長）④筋膜療法を取り入れた美容鍼―運動鍼による歪み治療―

小野 博子 先生（東方堂鍼灸院）⑤「 刺さない鍼（接触鍼法）によるがん患者への治療」

玉井 翔也

回 呉竹医学会学術大会のご報告

平成 年 月日 金( 、呉) 竹鍼灸柔整専門学校（ 横 浜 校 ）にて呉
竹医学会学術大会 が開 催 されました。
今 年で 回 目を 迎 えた 本 医 学
会 は 、呉 竹 学 園
３ 校（ 東 京 校・横浜 校・大 宮 校 ）の学 生と 教 職 員が作り 上げる研究発表の場であり、校外からも臨床の場で活 躍されている 先 生などをお招きし、様々な講演や発表が行われます。
今年も第一線で活躍されている方々による講演会や実技セッションのほか、分科会、症例報告会、一般口演など数多くの発表が行われ、多 岐にわたるテーマが取り 扱われました。参加 者はいくつもの会 場に足を 運び、多 くのことを吸収できた有意義な一日となったようです。今 回の学 術 大 会が、これからの勉 強や 臨床・研究に役立つことを期待しています。
実施内容および本校卒業生・在校生による発表は以下のとおりです。
（※在校生は開催時の学年で表記）

症例報告会
山口 果鈴（鍼灸マッサージ科午後コース２年）

一般口演
東西医学の源流を求めて年の時を越えた悠久の智慧――
塩塚 玲（呉竹鍼灸柔整専門学校 学生研究会）■神奈川県鍼灸師会賞―円皮鍼の効果―■呉竹会賞① 腰下肢痛に対する鍼灸治療の一症例
佐藤 友理（ 呉竹鍼灸柔整専門学校 附属施術所 研修生）

渡邉 太賀（柔道整復科午前コース２年）⑤年齢別における下腿三頭筋・ハムストリングスのストレッチの効果について⑥体幹トレーニング（プランク）による体型の変化
神保 巌勇（柔道整復科特修コース２年）

市川 かな恵柔道整復科②皮膚肥厚に対する灸治療の一症例
平 礼子（呉竹鍼灸柔整専門学校 附属施術所 研修生）

分科会
①色彩と運動機能の変化について

村雲 裕史
鍼灸科
福冨 あゆみ

前嶋 一輝

高橋 宏

鍼灸科

鍼灸マッサージ科 山本 太一
鈴木 聡枝■日本柔道整復師会賞

石井 理美

鍼灸マッサージ科

鍼灸科

柔道整復科
鍼灸科 山下 迅香

鍼灸マッサージ科

謝敷 裕美

鍼灸マッサージ科 山﨑 裕太郎
鍼灸科

新原 汐梨
柔道整復科
齋藤 芽維

■日本鍼灸師会賞■呉竹医学奨励賞

荻野 沙貴子
柔道整復科

鍼灸マッサージ科
長谷川 剛

星野 稀（鍼灸科特修コース２年）■日本東洋医学系物理療法学会賞

10

古賀 健太（鍼灸マッサージ科午前コース２年）②五味と五臓の関連性

横井 大遥■神奈川県柔道整復師会賞
鍼灸科■全日本鍼灸マッサージ師会賞
柔道整復科

米田 健
鍼灸科
鈴木 聡枝

高浦 涼名

2000

島田 和樹
鍼灸科

鍼灸マッサージ科
謝敷 裕美■神奈川県専各学校協会賞
鍼灸科

渡邉 香織
鍼灸マッサージ科

遊喜 由香理柔道整復科■神奈川県鍼灸マッサージ師会賞
二宮 翔太
鍼灸マッサージ科

鍼灸マッサージ科
柴田 咲月

鍼灸マッサージ科 中島 聡大

石川 妙■日本柔道整復接骨医学会賞

6
Kuretake Shingi
Kuretake Shingi

7

鍼灸マッサージ科 田部井 彩

学園

柔道整復科

■学園賞

柔道整復科

鍼灸マッサージ科■職業教育・キャリア教育財団賞

鵜殿 七海
芝原 建一

柔道整復科
柔道整復科

3030髙久 恭輔（鍼灸マッサージ科午後コース２年）

平成30年度■全国柔道整復学校協会賞

優秀表彰者

鍼灸マッサージ科 中濵 早苗
神﨑 尚子
鍼灸マッサージ科■全日本鍼灸学会賞■東洋療法学校協会賞

19③肩関節の構造と病態について―刺鍼の結果からの考察―

団体

30

れましてはますますご清祥のこととお慶び申し上げます︒

春の光がまぶしい今日この頃︑呉竹会会員の皆さまにおか四十年の変遷と思い出
呉竹鍼灸柔整専門学校

賢次
年に熱海市に設立されてから今年で歳の年 少 者から︑定 年 退 職となった

歳 代の年 配の学 生する授 業が必 要でしたが︑それでも当 時はとても楽しく教まで年 齢 差が大きく授 業の理 解 度 も 異なるので工夫 を 要鞭をとっていたことが懐かしく思い出されます︒
特に︑マッサージ科の体 育の一環として行われていた 軽 井 沢
での二泊三日の合 宿や初 島などへの遠 足 ︑
スポーツ大 会などは︑一人一人の学生を理解する上で︑また︑その後の教育の成れまでの都 道 府 県 知 事 免 許から国 家 資 格に制 度が大きく時は移 り ︑昭 和から平 成の時 代となり ︑平 成２年にはそ果を上げる点でも有意義な時間だったと感じています︒

東 京 医 療 専 門 学 校 ︶の熱 海 分 校としてスタートしました

変わりました︒あん摩マッサージ指 圧 師の課 程も高 卒３年したが︑マッサージ師の数が極端に不足し︑無免許業者の営や単位数等を各学校が自由に設定できるカリキュラムの大復 師に関する法 律が改 正され︑認 定 規 則の範 囲 内で科 目﹁ゆとり 教 育 ﹂の影 響 を 受けて︑鍼 灸マッサージ師 ︑柔 道 整

名の鍼 灸マッサージ課 程を創 設しました︒平 成年には課 程になったため︑ 名のマッサージ課 程 を 廃 止 し︑新たに業が大きな社 会 問 題になっていました︒そのため︑当 時の組

当 時の熱 海は保 養 地として栄え旅 行 者 も 増 加 していまに改められました︒

合からあん摩マッサージ指 圧師の養 成校 設 置の要 望が起こ

年

綱 化が導 入され︑単 位 制となりました ︒そして︑平 成名 ︶と高 卒３年 課 程の鍼 灸マッサージ科︵ 定 員

年には学校に養 成 施 設の認 定 基 準が大きく変わりました ︒主な変 更教 育をさらに充 実させて︑資 格 者の質を高めることを目 的

こうして 年間続いたゆとり教育も︑平成緩和等の事情から︑新横浜に校舎を移転し︑鍼灸科と柔道︵定員整復科を併設し今日に至っています︒には老 朽 化した熱 海 校の校 舎や養 成 施 設 設 置 基 準の規 制

14

入 職 時の校 名は﹁ 呉 竹マッサージ学 校 ﹂から﹁ 呉 竹 鍼 灸 専

私が熱海校の教員となったのは︑昭和 年９月のことです︒

り︑その結果誕生したのが熱海校と言われています︒

1260

門 学 校 ﹂に改 称されており ︑中 卒２年 課 程のマッサージ科

54

その当 時のマッサージ科は︑中 学 校 を 卒 業 したばかりの30

昔の中国の古典を読み解く…なんて一見難しそうですが、参加しているメンバーの皆さんは、非常に奥が深く面白い！と話しています。
また今後の臨床に役立つように実技練習も取り入れています。
今年度については月２回程度の活動を予定しています。
「 古典研究会」に興味がある、参加してみたいという卒業生の方はぜひ本校までお問い合わせください。

60名︶が設置されていました︒

18

サークル活動の一環として以前より活動している『古典研究会』があります。

前校長 小林
さて︑本校は昭和50が︑翌 年には独 立 校となり ︑校 名 も﹁ 呉 竹マッサージ学 校 ﹂

年 目 を 迎えます︒設 立 時は東 京 高 等 鍼 灸 医 学 校︵ 現291540

古典研究会のご紹介

30

3月某日に静岡市内の会場にて送別会が行われました。
熱海校時代の卒業生が主催し多くのOBOGが出席して盛大な送別会となりました。

点は︑カリキュラムの改 訂 ︑専 任 教 員の数 ︑臨 床 実 習です︒

欠かせない授 業の一つであり︑臨 床 実 習の単 位が１単 位からとりわけ︑臨 床 実 習は質の高い資 格 者を養 成するためには４単 位に増え︑尚かつ学 外での実 習 も 正 課の授 業として認な制度変更だったと考えております︒

められたことは︑臨 床 家 を 育てる意 味においても 大 変 重 要社 会の変 化に伴って医 療が変わるように︑学 校 教 育も時代の流れとともに変 化します︒社 会のニーズを 踏まえた教育 を 提 供 し︑現 代 社 会が求める医 療 人 を 養 成することが技能を学ぶ職業専門学校の役割であると考えています︒少子 化で大 学 全 入 時 代となった今 ︑これからが本 当の教 育 力

しては︑本 校の教 育 活 動に更なるご支 援 を 賜 りますよ うが問われる時 代になりますので︑呉 竹 会の皆 様におかれまお願い申し上げます︒
年の入 職から実に年３月末日をもって校長定年を迎える

年に渡 り 呉 竹 学 園とともに人 生の半 分以上 を 歩んで参最 後に私 事ではございますが︑昭 和りましたが︑平成こととなりました ︒呉 竹 会の皆 様には何かとご指 導 ︑ご協力 をいただき大 変 感 謝 申 し上げます︒今 後とも 姉 妹 校 を含めた呉竹学園に温かいご支援︑ご協力を賜りますようお願い申 し上げるとともに︑呉 竹 会 会 員の皆 様のますますのご健勝とご活躍を祈念いたします︒66

8
Kuretake Shingi
Kuretake Shingi954

野澤担当 鍼灸科・鍼灸マッサージ科
TEL：045-471-3731
問い合わせ先3140

Information
Kuretake Shingi お知らせ2019 ／ vol.9

0 1 9 年 3月
●第27回国家試験合格速報 2実施・新卒者
資格名

受験者数

合格者数

あん摩マッサージ指圧師

55名

54名

98.1％

はり師

81名

80名

98.7%

きゅう師

81名

80名

98.7%

柔道整復師

33名

30名

●2019年度 学校説明会等日程
区分

合格率

日時
6/9 日 、
6/16 日 、
6/23 日 、
7/7 日 、
7/14 日 、

学校説明会

7/21日 、
9/1日 、
9/22 日 、
10/6 日 、
10/27 日 、
11/24 日 、
12/15 日90.9%

夏の体験授業

7/29 月 、
8/9 金 、
8/23 金個別学校見学会

平日毎日（10：00〜17：00）

個別相談会

毎週土曜日（10：00〜15：00）

申し込み TEL.045-471-3731 又はHPより●入試日程（2020年度入学生） ※各入試の詳細は募集要項で必ずご確認ください。
試験区分

試験日

募集学科

Ａ Ｏ 入 試 1 次

2019年

8月 4日

Ａ Ｏ 入 試 2 次

2019年

9月 8日

社会人入試1次

2019年

9月 8日

社会人入試2次

2019年 10月13日

推薦入試

2019年 10月13日

一般入試

2019年 11月10日

試験科目
適性検査・面接

鍼灸マッサージ科
鍼灸科
柔道整復科

イベント案内

小論文・面接SNSのご紹介

学園祭

授業や学校行事、各種研修の様子など最新の学校ニュースを様々なソーシャルメディアでタイムリーに

第11回 くれたけ祭配信しています。卒業生同士の交流の場としても、ぜひご活用ください。

＜日 時＞
2019年5月25日（土）
10：00〜15：00

呉竹鍼灸柔整専門学校公式アカウント
kuretake.yokohama

呉竹鍼灸柔整専門学校公式アカウント＜場 所＞
呉竹鍼灸柔整専門学校@kuretake̲Y

チャリティーマッサージやチャリティー鍼灸、各種

呉竹鍼灸柔整専門学校公式Facebookページ
https://www.facebook.com/kuretake.yokohama

模 擬 店 の 売り上げを復 興 支 援 金として被 災 地 へ寄付させていただきます。たくさんのイベントを企画していますので、ご家族・ご友人の方々をお誘い合わせのうえ、是非お立ち寄りください。在校生、教職員一同、皆さまのご来場を心よりお待ちしております。

【呉竹心技編集部】 TEL：045-471-3731
学校法人呉竹学園

呉竹鍼灸柔整専門学校
TEL：045-471-3731〒222-0033 神奈川県横浜市港北区新横浜2-7-24

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E-mail：kuretake-info-yoko@kuretake.ac.jp学校情報や学校見学の内容など、詳細はHPをご覧ください。

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呉竹横浜

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