児童発達支援又は放課後等デイサービス事業に係る自己評価結果公表用
公表日： 2023 年 12 月 25 日
区分

環境・体制
整備業
務改善

適切な支
援の提供

チェック項目

別添様式2

事業所名：ガリレオ博多
現状評価（実施状況・工夫点等）

保護者の評価保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

1

利用定員に応じた指導訓練室等スペースの十分な確
保【はい】8【どちらともいえない】0【いいえ】0
プレイルーム・静養室・学習室・遊び部屋と児童発達支【わからない】０
援に必要な個室もあり特性や活動に合わせて提供して休む部屋、遊ぶ部屋などしっかり空間が分けいます。てあり、活動も不自由なくできている入所前のご見学で、室内のご説明をさせていただいています。今後も安心・安全に過ごせる環境作りに勤めます。

2

職員の適切な配置指定基準を満たしています。また、保育士・教員・指導 【はい】7【どちらともいえない】0【いいえ】0
員と、様々な特性を持つ児童に対応できる配置となって 【わからない】1います。

ひき続き適切な人員配置を維持します。

3

ホワイトボードを活用する、、活動の流れを提示するな 【はい】7【どちらともいえない】0【いいえ】0
本人にわかりやすい構造、バリアフリー化、情報伝達等
どの配慮をするとともに、個別に伝えることが必要な児 【わからない】1に配慮した環境など障害の特性に応じた設備整備
童には、個別で対応しています。

引き続き、施設整備、環境設定をしていきます。

4【はい】8【どちらともいえない】0【いいえ】0
清潔で、心地よく過ごせ、子ども達の活動に合わせた生 清掃・消毒は毎日行い、清潔な空間を保つよう、努めて【わからない】0
活空間の確保います。

児童・支援員の感染予防に努め、居心地の良い空間作りをしていきます。

1

毎月、ガリレオ責任者会議、各事業所での支援員会議
業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振を設定し、取り組んでいます。アクションプランを月一回り返り）への職員の積極的な参画更新し、振り返りも行います。

今後も積極的に業務改善に努めます。

2

第三者による外部評価を活用した業務改善の実施

現段階では、外部団体による第三者評価は受けていません。

3

職員の資質の向上を行うための研修機会の確保

毎週１回のリモート研修・ゆうゆうセンターによる訪問研修・事業所内研修を行っています。

1

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや ご利用者様、ご家族様のニーズを取り入れ担会での情 【はい】7【どちらともいえない】0【いいえ】0
課題を客観的に分析した上での児童発達支援計画又 報を参考に、６か月ごとと、必要性に応じ個別支援計画 【わからない】1の見直しを行っています。
は放課後等デイサービス計画の作成

2

子どもの状況に応じ、かつ個別活動と集団活動を適宜ご利用者様の状況に応じ、適宜、活動内容を検討して組み合わせた児童発達支援又は放課後等デイサービいきます。
ス計画の作成3

児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画に ご利用者様、ご家族様のニーズに基づき、アセスメント、 【はい】7【どちらともいえない】0【いいえ】0
おける子どもの支援に必要な項目の設定及び具体的な 課題整理を行ったうえで、個別支援計画を作成していま 【わからない】1
す。
支援内容の記載

外部団体による第三者評価の受診も検討します。

今後も積極的に各研修会に参加し、療育の質の維持・工場に勤めます。

【はい】8【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】0

引き続きご利用者様・ご家族様のニーズに基づき課題整理を行い、個別支援計画を作成します。

ご利用者様の状況に合わせて活動プログラムの変更なども、柔軟に行います。

引き続き、ご利用者様やご家族様のニーズに合わせた具体的支援内容の記載に努めます。

区分（適切な支援の提供tチェック項目

現状評価（実施状況・工夫点等）

4

児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画に沿った適切な支援の実施

ご利用者様の状況に応じ、適宜、活動内容を検討していきます。特性に応じて個々の個別支援計画に沿った支援提供をしています。

5

チーム全体での活動プログラムの立案

活動内容に関しては、チームミーティングを開いてで立案をしています。

今後もご利用者に合わせた活動プログラムの立案に取り組みます。

6

平日、休日、長期休暇に応じたきめ細やかな支援

平日、祝日、長期休暇も、個々のニーズを踏まえ支援しています。１日療育の日は、ゆっくりタイムを設けるな
ど、疲れにくい療育を行っています。

引き続きご利用者様に合わせて活動プログラムを実践しています。

7

活動プログラムが固定化しないような工夫の実施

固定化しないよう多数のプログラムを偏りなく、１カ月分の立案、実施をしています。

今後偏りのないようバリエーションを豊かにししていきます。

8

支援開始前における職員間でその日の支援内容や役割分担についての確認の徹底

毎日の利用受け入れ前にミーティングを行い、その日の活動・送迎・支援方法を確認しています。

引き続き、支援がスムーズい提供できるようにしていきます。

9

支援終了後における職員間でその日行われた支援の振り返りと気付いた点などの情報の共有化

毎日、終礼を行い、ご利用者様の共有すべき事項を報告すると共に、連絡帳や日誌に記録しています。

引き続き、職員間で情報提供とアセスメンにト努めます。

毎日、連絡帳・日誌への記録の記載、また、ケース記録に記録を残すとともに、支援の振り返り、検証、改善点などミーティングを行っています。

引き続き、同内容の取り組みを行います。

定期的なモニタリングの実施及び児童発達支援計画又 モニタリングは６か月ごとに行っています。また、支援内容の変更はその都度行っています。

引き続き、同内容の取り組みを行います。

保護者の評価【はい】8【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】0

保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

引き続き、個別支援計画に沿った支援提供をしていきます。

）

続き日々の支援に関しての正確な記録の徹底や、支援の検10 証・改善の継続実施

11 は放課後等デイサービス計画の見直し

区分

関係
機
関との連
携

チェック項目

現状評価（実施状況・工夫点等）

保護者の評価保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

1

子どもの状況に精通した最もふさわしい者による障害児相談支援事業所のサービス担当者会議へり参画

2（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
医療的ケアの程度によりますが、現段階では、重症心地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機 身障害のある児童の入所はありません。
関と連携した支援の実施体制整備を含め受け入れについて検討します。

3（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子医療的ケアの程度によりますが、現段階では、重症心ども等を支援している場合）
身障害のある児童の入所はありません。
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制の整備体制整備を含め受け入れについて検討します。

4

児童発達支援事業所からの円滑な移行支援のため、担当者会議での情報共有、送迎時等に学校等との情報保育所や認定こども園、幼稚園、小学校、特別支援学共有を行っています。また、随時、相談員と連携してい校（小学部）等との間での支援内容等の十分な情報共ます。
有

引き続き、関係機関との連携を図ります。

5

放課後等デイサービスからの円滑な移行支援のため、 現段階、事業所が2023・１月開所のため、移行支援を行学校を卒業後、障害福祉サービス事業所等に対するそ なった児童がいません。今後は、対象児童に対し、各機関への情報提供を行っていきます。
れまでの支援内容等についての十分な情報提供、個人情報の取り扱いに留意し、情報提供に努めます。

6

児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の 積極的な研修の参加、各機関との連携を図っていま専門機関と連携や、専門機関での研修の受講の促進 す。

引き続き、同内容の取り組みを行います。

7

児等発達支援の場合の保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、放課後等デイサービスの場合の放課後
現時点では、そのような活動を行っていません。
児童クラブや児童館との交流など、障害のない子どもと活動する機会の提供

8

事業所の行事への地域住民の招待など地域に開かれ 今年度は、放生会のお祭りに参加しました。地域の方かた事業の運営らのご厚意で、カニ釣り体験をさせていただきました。

1

支援の内容、利用者負担等についての丁寧iな説明

引き続き、同内容の取り組みを行います。

児発管・管理者が担当者会議に主席しています。

契約時の説明とともに、電話対応、送迎時対応を随時行っています。

【はい】3【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】5

今後、検討していきます。

今後も、地域に開かれた事業の運営をしていきます。

【はい】8【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】0

引き続き、丁寧な対応を行います。

区分保護者への説
明責・連携
支援

チェック項目

現状評価（実施状況・工夫点等）

2

児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画を示しながらの支援内容の丁寧な説明

3

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対す 公認心理士、児発管のペアレントトレーニングるペアレント･トレーニング等の支援の実施を２月に実施する計画を立てています。

4

子どもの発達の状況や課題について、日頃から保護者 送迎時や連絡帳、電話、ショートメールを活用し、共通との共通理解の徹底理解を図っています。

個別支援計画を掲示し、確認を行っています。

保護者の評価【はい】7【どちらともいえない】1【いいえ】0【わからない】0

引き続き、丁寧な対応を行います。

【はい】3【どちらともいえない】1【いいえ】2【わからない】2

引き続き、同内容の取り組みを行います。

【はい】8【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】0

今後も丁寧な対応に努めます。

【はい】6【どちらともいえない】2【いいえ】0【わからない】0
連絡帳、電話、ショートメール、送迎時に対応させていた 私たち保護者の悩みに寄り添ってくれたり子供の気持ちをくみ取りその時に応じて適切な対応をしてくれて感だいています。
謝です。

5

保護者からの子育ての悩み等に対する相談への適切な対応と必要な助言の実施

6

父母の会の活動の支援や、保護者会の開催による保護者同士の連携支援

7

子どもや保護者からの苦情に対する対応体制整備や、苦情等申し立てに迅速に対応できるよう体制を整えて子どもや保護者に周知及び苦情があった場合の迅速いきます。
かつ適切な対応8

障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮

必要に応じ、視覚対応、聴覚対応を行っています。

9

定期的な会報等の発行、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報についての子どもや保護者への発信【はい】7【どちらともいえない】0【いいえ】0
月一回のガリレオはかただよりの発行、スケジュール表【わからない】1の発行を行っています。

10 個人情報の取扱いに対する十分な対応

1

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルの策定と、職員や保護者への周知徹底

2023・１月に開所しており、現時点の実施はありません 【はい】0【どちらともいえない】0【いいえ】4が、2024・２月に保護者様参加型のイベントを計画して 【わからない】4います。

利用契約時に個人情報に関する同意書のご提出をしていただいています。

各種マニュアルを整備しています。

保護者の評価を踏まえた改善目標・内容今後も丁寧な対応に努めます。

引き続き、同内容の取り組みを行います。

【はい】4【どちらともいえない】1【いいえ】0【わからない】3

引き続き、同内容の取り組みを行います。

【はい】8【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】0

引き続き、同内容の取り組みを行います。

【はい】7【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】1【はい】5【どちらともいえない】2【いいえ】0【わからない】1

引き続き、同内容の取り組みを行います。

引き続き、各種マニュアルに基づき、対応していきます。今後も個人情報の取り扱いについては、十分に留意します。

引き続き、各種マニュアルに基づき、対応していきます。

区分

非常時等の対応

チェック項目

現状評価（実施状況・工夫点等）

保護者の評価保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

2

夏休みは、防犯センターに出向き、火事、地震の避難対【はい】3【どちらともいえない】1【いいえ】0
非常災害の発生に備えた、定期的に避難、救出その他 応、訓練を行いました。また、療育の中で紙芝居を用い【わからない】4
学習しました。今年度の避難訓練は、１２月に予定して必要な訓練の実施います。

引き続き、同内容の取り組みを行います。

3

虐待を防止するための職員研修機の確保等の適切な対応

各種マニュアルを整備しています。
今後も職員研修を行い、防止徹底をしていきます。

引き続き、同内容の取り組みを行います。

4

やむを得ず身体拘束を行う場合における組織的な決定と、子どもや保護者に事前に十分に説明・・了解を得た現状、身体拘束を行う児童や事象はありません。
上での児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画への記載

今後も身体拘束廃止を意識し、取り組んでいきます。

5

食物アレルギーのある子どもに対する医師の指示書に ご家族様からの申し出があれば、その都度ご対応させ基づく適切な対応ていただきます。

引き続き、同内容の取り組みを行います。

6

ヒヤリハットが発生した場合は、ミーティングで全職員がヒヤリハット事例集の作成及び事業所内での共有の徹周知し、対応策を検討、実施していきます。また、記録を底残しています。

引き続き、同内容の取り組みを行います。

1

子どもは通所を楽しみにしているか児童が、興味・関心を持って楽しんで活動していけるよう工夫しています。

2

事業所の支援に満足しているか児童の発達を促し、楽しんで療育に参加出来るよう配慮しています。

満足度【はい】7【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】1
今は、気持ちの波が激しいため【はい】8【どちらともいえない】0【いいえ】0【わからない】0

児童の気持ちに寄り添い、無理なく療育していきます。また、保護者様と情報共有し、ガリレオで出来ることをご提案させていただきます。

児童の成長を促し、楽しんで、安心・安全に生活していけるよう支援していきます。

放課後等デイサービス事業所における自己評価結果（公表）

公表：令和5年 12月25日
チェック項目

環境・体制
整備

事業所名
はい いいえ

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

40

個室を設けており今後も安心・安全に過ごせる環境作り
特性や活動に合わせに努めます。て提供している

2 職員の配置数は適切である

40

指定基準をみたしている

引き続き、適切な人員配置を維持します。

40

活動の流れなども掲示している

引き続き、施設整備・環境設定をしていきます。

40

責任者会議・支援員会議・アクションプランを月一 今後も積極的に業務改善に努めます。
回更新、振り返りを行っている

40

保護者のニーズ把握 今後も保護者さまのニーズに沿った療育に役立てているを行います。

40

公開している04

現段階では、外部団体の評価は受けてい 外部団体による第3者評価の受診も検討します。
ない40

毎週１回の研修を 今後も積極的に各種研修会に参加し、療育の質の維持・向上に努めます。
行っている

40

40

40

チームミーテングで、 今後もご利用者様に合わせて、活動プログラム立案をしているの立案に取り組みます。

40

多数のプログラムを偏りなく月ごとの立案をしている

40

児童のニーズを踏まえ、ゆっくりタイムを設けるな 引き続き、ご利用者様に合わせて、ど、疲れにくい療育を活動プログラムの立案に取り組みます。
行っている

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係事業所の設備等について、バリアフリー化

3 の配慮が適切になされている

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返り）に、広く職員が参画している保護者等向け評価表を活用する等によりア

5 ンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげている
この自己評価の結果を、事業所の会報や6 ホームページ等で公開している第三者による外部評価を行い、評価結果を7 業務改善につなげている

職員の資質の向上を行うために、研修の機

8 会を確保している

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者9 のニーズや課題を客観的に分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成している
子どもの適応行動の状況を把握するため

10 に、標準化されたアセスメントツールを使用している活動プログラムの立案をチームで行ってい11 る

活動プログラムが固定化しないよう工夫して

12 いる
適
切な
支
援の提供工夫している点

1 で適切である

4

業
務改
善

放課後デイサービスガリレオはかた

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ13 細やかに設定して支援している

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活14 動を適宜組み合わせて放課後等デイサービ
ス計画を作成している

040

終礼を行い、支援の引き続き同内容の取り組みを行います。
振り返りを行っている40

毎日、日誌をつけ、記録している

引き続き同内容の取り組みを行います。

40

おおよそ六か月、必要に応じモニタリングを行っている

引き続き同内容の取り組みを行います。

40

基本活動は複数取り入れている

引き続き同内容の取り組みを行います。

気付いた点等を共有している
日々の支援に関して正しく記録をとることを定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ

18 サービス計画の見直しの必要性を判断している
ガイドラインの総則の基本活動を複数組み

19 合わせて支援を行っている

児童に合わせて個別療育と集団療育引き続き同内容の取り組みを行います。
を組み合わせて療育している
毎日ミーテングを行い療育準備を行って引き続き同内容の取り組みを行います。
いる4

支援終了後には、職員間で必ず打合せを17 徹底し、支援の検証・改善につなげている

今後も偏りのないようバリエーションを豊かにしていきます。

0

ついて確認している

16 し、その日行われた支援の振り返りを行い､ご利用者様のニーズ引き続き、ご利用者様ご家族のを取り入れ担会でのニーズに基づき、課題整理を行い情報を参考に作成し作成していきます。ているアセスメントツールを使用し、契約時にア引き続き同内容の取り組みを行います。
セスメントを行っている

4

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、15 その日行われる支援の内容や役割分担に引き続き、継続していきます。

チェック項目

はい いいえ障害児相談支援事業所のサービス担当者

20 会議にその子どもの状況に精通した最もふ

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場
22 合は、子どもの主治医等と連絡体制を整えている関係
機関や保護者との連携0

自発管・管理者が出席している

4

0

各学校との連携、連絡を取り合い、情報 引き続き同内容の取り組みを行います。
交換をしている04

医療的ケアの程度にもよるが、現段階では、対応児童の入所なし

体制整備を含め受け入れについて検討します。

0

4

相談員さんを通じ情報をいただいている

引き続き、関係機関との連携を図ります。

04

現段階では、対象児童なし

必要性がある場合は、速やかに連携を図ります。

40

ゆうゆうセンター、基幹との連携・研修あり引き続き、関係機関との連携を図ります。

0

4

現時点では、交流は行っていない

今後、検討していきます。

0

4

現時点では、参加していない今後、検討していきます。

40

メール・連絡帳・電話送迎時・おたよりなど 引き続き同内容の取り組みを行います。
でお伝えしている40

現時点では、行っていないが、行う予定である2月に保護者参加型イベントを行い、公認心理師の相談会も兼ねて行います。

4

0

入所時に説明を行っている

引き続き同内容の取り組みを行います。

40

保護者様からのご相談には出来るかぎり 引き続き同内容の取り組みを行います。
お受けしている

042月の保護者参加型
今後も引き続き、行事などの活用で、保護者間の連携のイベントを企画を支援していきます。
している

40

苦情等、申し立てに迅速に対応できるよ
引き続き同内容の取り組みを行います。
う、メール、電話、送迎時に対応している

40

月に1回お便り、スケジュールを配布
している

引き続き同内容の取り組みを行います。

40

ご契約の際、個人情報に関する同意書を提出していただいている

引き続き同内容の取り組みを行います。

40

連絡帳。おたよりのみに限らず、直接会引き続き同内容の取り組みを行います。
話での意思の疎通も行っている

40

地元行事、祭りなどへ参加している

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認23 定こども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めている学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行す
24 る場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等している
児童発達支援センターや発達障害者支援セ

25 ンター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けている
放課後児童クラブや児童館との交流や、障26 がいのない子どもと活動する機会がある（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加

27 している

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合

28 い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っている
保護者の対応力の向上を図る観点から、保29 護者に対してペアレント･トレーニング等の支援を行っている
運営規程、支援の内容、利用者負担等につ30 いて丁寧な説明を行っている保護者からの子育ての悩み等に対する相談

31 に適切に応じ、必要な助言と支援を行っている
父母の会の活動を支援したり、保護者会等

32 を開催する等により、保護者同士の連携を
保護者
への説
明責
任等

支援している
子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者
33 に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応している
定期的に会報等を発行し、活動概要や行事

34 予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信している

35 個人情報に十分注意している

障がいのある子どもや保護者との意思の疎36 通や情報伝達のための配慮をしている

事業所の行事に地域住民を招待する等地

37 域に開かれた事業運営を図っている

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

4

さわしい者が参画している学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡21 調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っている

工夫している点

引き続き同内容の取り組みを行います。

引き続き同内容の取り組みを行います。

チェック項目

はい いいえ緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

40

各種マニュアルを整備している

40

避難訓練・防災訓練
引き続き同内容の取り組みを行います。
を実施している40 保する等、適切な対応をしている

40

虐待・拘束防止研修
引き続き同内容の取り組みを行います。
を受けているどのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保41 護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載している

40

現状、身体拘束を行 今後も身体拘束廃止を意識し、う児童や事象なし取り組んでいきます。

0

4

現状、対象者なし

申し出があれば、その都度対応します。

40

記録を残し、共有している引き続き同内容の取り組みを行います。

38 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知している
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救39 出その他必要な訓練を行っている
非常時
等の対
応

工夫している点

虐待を防止するため、職員の研修機会を確

食物アレルギーのある子どもについて、医42 師の指示書に基づく対応がされている

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共43 有している引き続き同内容の取り組みを行います。