志木四季－志木自然報告－

Shiki Seasonal Nature Reports 2018

Cover Story

巻頭言…
新年度のご挨拶と本校の取り扱い説明書
新入生の皆さん、入学おめでとうございます。
心から歓迎します。
新 2・3 年生の諸君、実り多き一年であることを祈ります。
新入生の皆さんが今まで籍を置いていた中学校は、義務教育であることもあり、多くのものがきちんと準備されていました。ですが、高校は求める者にしか開かれません。自分から動かないことには何も始まらないのです。それがまず高校の「取説」です。

HRM

Shiki Nature Reports since 2002

中学校生活は楽しかったですか？そうではな
かった人は、本当に「中学校が」楽しくなかったのでしょうか？「あなた自身がつまらない（≒楽しめない）人だった」可能性はありませんか？周辺世界を認識するのはその人の『脳』です。周りのさまざまな事柄に気づいて楽しめるかどうかは、その人自身が「楽しい（＝楽しめる）人」であることが大前提なのです。『世界を楽しめる脳』を持つ人は、校内に目を向けた時にも見方が異なります。道端の雑草に目がいかない人と、道端に咲いている小さな白い花に気づき、それが「ハコベ」という野草であることを知っている…、さらにハコベが「春の七草」の一つであり、一月七日に「七草粥」として食す習慣が日本にある事を知っている人とでは見えている世界の厚さがどれだけ違うのでしょう…。
見えている世界の厚みは皆さん一人一人のこれからの取り組み次第です。高校はそのためにそれほど御節介は焼きませんが、求めてくる生徒には門戸をいつでも開放します。なお、学校内外の自然の見方について視点を増やす ささやかな手助けをするのが本誌なのです。
3 年後に分厚い世界に囲まれていることを心より祈りますAppendix1【フデリンドウ】
理科棟から部室棟に向かって下りてゆく坂道の途中、左手の林縁に例年この時期になると「フデリンドウ」という名の花が咲く。今年は当たり年で、歩道のすぐ脇に鮮やかな青い花を数十輪咲かせている。惜しむらくは、本紙が手元に届くころは既に花の盛りが過ぎている事である。
『筆竜胆』と漢字をあてる通り、閉じた状態が筆の穂先に似る。「林縁」という帯状の狭い環境を好む（強い日射の当たる空地、日のほとんど当たらない林床で見かけることはほとんどない）。日が当たると鮮やかな青色の花びらが開く。自ら気がついてこの花を見た人は幸運である。

Appendix2【ハナミズキ】
2004 年（諸君らが生まれる前後であることに、書いていて少し驚いている）に一青窈（ひととよう）という名の女性歌手が唄った歌のタイトルにもなっている春の花である（因みに一青窈は SFC 出身）。部室棟前、図書館の庭球場側にある樹は白い花を、柔剣道場前の樹は淡いピンク色の花を咲かせる。実は花びらに見えるのは『総苞』と呼ばれる花を包む「葉」である。いわゆる花びらはほとんどないのである。発生学的には花びらは「葉」である。生物選択者は良く知っているはずだが、葉を「花弁 ( 花びら )」「めしべ」「おしべ」のどれに変えるかは、たった 3 種のホメオティック遺伝子の組み合わせで決まる。

（Miyahashi）
z/c 353-0004 埼玉県志木市本町4-14-1[tel: 048-471-1361]
慶應義塾志木高等学校

2018 年
2018 年

春 号（No.064)
4 月 13 日発行

志木高構内の気温・降水量変化（2017年8月～2018年3月）

Meteorology

1999年度より校内で10分ごとの気象観測を行っています(自動気象観測)。2017年8月より観測機器を18年ぶりにリニューアルしました。（詳細は2017年9月の記事にあります。）
観測項目は、気温のほか気圧、風向・風速、降水量(雪は融けた水量)、湿度、太陽放射量、紫外線インデックス等で、これまでと変わりありません。観測は数秒ごとに更新されます。その数秒ごとのデータを、専用のソフトを使ってパソコンの画面に表示するようにしました。このリアルタイムのデータは理科棟2階の地学準備室前の廊下のガラス窓内のパソコンで見ることができます。ぜひ一度見て感想を聞かせてください。

図

志木高構内の気温・降水量変化（2017年8月～2018年3月）

足跡をさがしてみよう(Higuchi)Zoology

新入生の皆さん、入学おめでとうございます。
志木校内には様々な生物が生息していますが、けっこう大型の動物もいるんですよ。最近では、生物室わきのビオトープに、タヌキが３匹やってきます。ただ、彼らが姿を現すのは諸君が帰ったあと、深夜です。なので、去来舎に宿泊でもしない限り、なかなかお目にかかることはできないのですが、足跡を残すことがあります。それを見ることで存在は確認することが出来ます。以下に、環境省作成の足跡図鑑から校内で目撃される動物をピックアップして載せましたので、ぜひ探してみてください。
【アライグマとその類似種の足跡】(Izawa)Botany

志木の自然[睦月（1月）如月（2月）弥生（3月）卯月（4月）]

学校の南面に位置する畑地のわきには毎春、土筆（つくし）が姿をあらわす。ツクシはトクサと呼ばれる植物の仲間だが、その祖先の1種であるCalamitesは古生代石炭紀には地球上に登場している。当時の高い酸素濃度を背景に、高さが10ｍを超える巨木だったと考えられている。ツクシを調べている生徒からよく「野草図鑑に載っていない」と相談を受ける。ツクシはシダ植物。種子植物の野草図鑑には当然載っていない。日本では昔から佃煮などにして食されることもある春の野草である。

[2018年1月〜2018年4月までの開花情報]

Grass【3/27】ヤマグワ【3/11】シラカンバ【3/2】ウグイスカグラ

Wood

14. Feb.2018 ヒメオドリコソウ，タネツケバナ【3/2】カンヒザクラ【3/2】カワヅザクラ【4/6】ノダフジ【3/27】アケビ【4/6】ハナミズキ【4/6】ユズリハ【3/20】イロハカエデ【3/27】ドウダンツツジ【4/6】クロマツ

22. Feb.2018 ホトケノザ
2. Mar.2018 チチコグサ，オオアラセイトウ，グンバイナズナ
11. Mar.2018 ウシハコベ，ヤエムグラ，ハナニラ，カタバミ，オランダガラシ
20. Mar.2018 タチツボスミレ，カントウタンポポ，ヘビイチゴ，スギナ（ツクシ）
27. Mar.2018 マルバスミレ，ムラサキケマン，ニヨイスミレ，オッタチカタバミ，トキワハゼ，キュウリグサ，カタクリ，オオジシバリ，カラスノエンドウ，
スミレ，イヌムギ
6. Apr.2018【3/19】ソメイヨシノ【4/6】イチョウ（♂）
【3/2】スギ【4/6】トウカエデ【3/27】
ヤマザクラ
【4/6】
ユスラウメ

【3/20】アンズ【3/20】シキミ【4/6】ケヤキ【3/11】
ヒサカキ

【3/2】
イヌシデ

【2/22】
アセビ【3/27】
エノキ

ヤブジラミ，キュウリグサ，カラシナ，【3/27】
フデリンドウ，ハルジオン，キランソウ，ヒトリシズカ，カキドオシ， ヤマブキ
ヤブニンジン【3/20】ヒノキ
【3/2】
イヌシデ
【3/20】コブシ【3/20】ユキヤナギ【3/20】レンギョウ【3/20】アオキ

フデリンドウリンドウ科【3/20】スモモ【4/6】オニグルミ

リンドウ属【2/14】ウメ【3/28】チョショウインハタザクラ【2/22】アンズ【3/2】イヌシデ【3/20】ポプラ(Miyahashi)【3/27】アオダモ

この限られた紙面では、名前の出ている植物や動物がどのようなものであるかをお示しする事は不可能です。
名前を手がかりにぜひ図書館などで一度調べてみてください。

執筆・担当区分

動物・環境
天文・気象

井澤 智浩 (Izawa)
樋口聡 (Higuchi)

Alice田中健 (Tanaka)

植物・地質 他[&発行責任]宮橋 裕司 (Miyahashi)

編集・植物画

荒巻 知子 (Aramaki)