の方々や保
護者の皆様
のご参列を
い た だ き、

晴れやかな

中にも厳粛

な雰囲気に

包 ま れ て、

文学部第回、社 会 福祉学部第研究科修士課程第究科修士課程第 回および文学の展示は次の学生の感想の通～出でになりました。この調印を利忠

弘前学院大学と青山学院大学協定式：

２０１９年（令和元年）５月

年は礼拝堂では竹佐古真樹先生

職員の皆さまに本学を代表してによるパイプオルガンの録音演

人間科学部」が開設され、先ずとになりました。当日は青山学

本学沿革の歴史の一つを飾るこます。

したミッションスクールであり

ト・メソジスト派の信仰を基に現在、青森県の文化財でありが、そ れ を 吹部長が調印式のために本学にお院大学三木義一学長、白濱哲郎の大会議室において執り行われ、 院と同じく本学はプロテスタン

創立１４５年を迎えた青山学

３年目と奏、弘 前 市 と の 連 携 事 業 で あ るはその学部との提携ということばかりの新しい校舎一号館２階

なった春の特（社会福祉施設に
hug work

様の歴史を刻んでおります。本

でしたが、三木学長のお計らい

で１８８６年（明治 年）、本学日（金）に、青山学院校の学生が集っています。高い大青山学院大学は２万３千以上た、同じく弘前市出身の阿部義学の理事長を長く務められまし

建立されております。また、本刻んだ大きな石碑は弘前教会にられました。本多先生の経歴をがお見えになりました。その会

および前田美智子校友会副会長

学院から第う会が弘前教会で開催され青山友会青森県支部創立にかなりの隔たりがありますが、ます。両校には規模、内容など

擁し多くの学科や大学院があり

代山本与志春院長

人気の大学であり、の学部を学ランキングや全国の高校生の宗先生は第６代青山学院院長に、 合に、本学の阿保邦弘理事長と

７月

周年を祝

昨年、２０１８年（平成 年） を結ぶことができました。

生は第今年、青山学院大学では新し

別 公 開、今 年

よ る 飲 食・雑 貨 販 売 ）の 出 店、３多、阿部、笹森３人の先生方がそしてこれまでの経緯から青山し新しいキャンパスを生かした

さらに弘前市出身の笹森順造先は季節外れの学部の紹介コーナーの設置な

このみちのく津軽出身というこき飛ばすチー

庸一先生は、１８９０年（明治年）青山学院第２代院長にない学部であります「コミュニティ

雪の心配も心ど、３学部の学生・教職員が協力 儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉 ます日本キリスト教団弘前教会とは私共の誇りとするところで学院大学と本学で大学間の協定

企画を実施しました。

技術的に不可能だということが分かったのである。

点

例 え ば、一 回 目 の 模 擬 試 験 で点、二 回 目 の 模 擬 試 験 で点近くに大きな山点

き か っ た と 仮 定 す る。そ の 条 件
下 で は、あ る 人 が ２ 回 と もだ っ た と し て も、２ 回 目 の 方 が全体の得点にばらつきが大きいの で 順 位 自 体 は 下 位 と な る。つ位 は 分 か ら な い が、偏 差 値 の 出

ま り、得 点 だ け で は 受 験 者 の 順

現によってテストを受けた集団の中での位置を知ることができとしる よ う に な っ た の で あ る。平 均
点をとった人の数値をて、そ こ か ら ど れ だ け 上 位 か 下

定員の中に入れるかどうかを予想する手段としては大変役立つ数値である。
しかし、模擬試験の結果をもとに大学のランキング

づ け が 変 わ っ て き た。大 学 に 付

表 が 作 ら れ る と、偏 差 値 の 位 置けられた偏差値ランキングが絶対 視 さ れ る よ う に な り、大 学 そのものの格付けに用いられるよそ の 結 果、偏 差 値 に よ っ て 大うになった。

代梅津順一先生にもさまざ

０００教育機関で構成している

国際メソジスト派学校・大学教育機関の集まりや、そして、青山学院で開催されました本多庸一先生召天１００周年記念式典の銅像の除幕式の時にも、そのことを告げておりました。そして、今回、山本与志春院長のご助言を頂き三木学長とお会いす教職員にとりもっとも意義のあ

れ て お り、 今 後 は 本 学 の 学 生・います。

、世界 か国１、 る交流を開始することになってた、 IAMSCU

まな会議や会合でお会いし、ま第れ以前にも第 代山北宣久院長、 います。協定書は学長室に飾ら儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉（次号に続く） ることができました。

われる事態となった。

く、偏 差 値 の 存 在 そ の も の が 問という批判が噴出しただけでな

位 か を 示 す こ と が で き る の で、 学の序列化を不当に招いているある受験者が集団のどこに位置するのかわかりやすい数値だと大学では一般的に入学定員がいうことになる。

13

60

定 め ら れ て い て、そ の 限 ら れ た

その中において今回このような

協定を結ぶことができましたこμᬏೝᇿฌࡸే៟ᅙ⒣ተጓ⏞ࡸᤋ⒠‫⒆ك‬⒛


を 取 っ た と し て も、２ 回 目 の 全

Ｙ戦争」と呼ばれた時代である。 づけるために生み出されたのがは、衛 星 放 送 を 使 っ て 全 国 ネ ッされたと述べた。

偏差値である。
通常、テストの得邦弘

せた入試対策をスタートさせて

受 験 会 社 は、大 学 受 験 だ け で な

点 分 布 に は ば ら つ き が あ る。仮

１回目は点を中心にしてなだらか

80

学校法人弘前学院

いた。
校内研修を数多く重ね、外

く小・中・高受験にも深く入り込

点 で も、同 じ よ う な 得 点 分 布 にに、２ 回 の テ ス ト の 平 均 点 が理事長・学院長 阿保部 研 修 へ の 参 加 は も ち ろ ん、入専 門 企 業 に ま で 成 長 し た。し か

む こ と に 成 功 し、大 規 模 な 受 験

国順位が下がるという事例が出試を専門とする関係者からの情

し、こ こ で 想 像 も し て い な か っが あ り ば ら つ き が 小 さ く、２ 回

てきた。
そこで、
その逆転を意味報 収 集 に 努 め た。新 入 試 制 度 にた大きな問題にぶつかることに

目は

予 備 校 の 頭 文 字 を 取 っ て「 Ｓ Ｋ

直 面 し た 当 事 者 側 で は、そ の こ

な る。受 験 会 社 や 予 備 校 が 年 にな山になっていてばらつきが大ト で 授 業 を 配 信 す る な ど、三 大とに対しての侃々諤々の議論を数回実施する模擬試験の難易度

全 国 の 各 高 校 で は、新 テ ス ト

傍目に見ながらも素早く対応しを、ま っ た く 同 じ に す る こ と は

実施年度前にすでにそれに合わ実践に向けて」「 中 長 期 目 標 実 施 計 画 」の 確 立・

ていた。
呼応して、
予備校はもちなるとは限らない。

十 「大学入試改革再考」

ろん新旧の受験産業も対策を講『偏差値』（その２）
前 号 で は、入 試 地 獄 を 緩 和 す

50

14

60
50

50

るために共通一次テストが導入

5050&&&&&&&&&&&&&&&&&&&じ は じ め、共 通 一 次 を 想 定 し た&&&&&&&&&&&&&&&&&&&全国規模の模擬試験を実施する&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&ようになった。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 誰でも知っている大手予備校&&&&&&&&&&&&&&&&&&&の意向もあり青山学院と何かし（４面に続く）ムワークと全
国から７００名を超える集客 で、大 変 好
評に終えるこ
とができま
し た。
「青い
目の人形と
青 森 」と 題 し代院長として青山学院配されましたはうぶ声を上げ、その創立にかあります。

院大学と弘前学院大学との協定

日（水）午後結ぶにあたり青山学院大学の教弘前学院大学学長 𠮷岡

月 日（水）

00

時から青山学２０１９年（令和元年）

16り で す。聖 愛 高 校 チ ア リ ー デ ィ
ン グ Ｓ Ｐ Ｇ や ハ ン ド ベ ル・ク ワ
イ ア に よ る パ フ ォ ー マ ン ス、聖愛中高校の学校紹介といった恒の開放は県外者のニーズに応え

例 企 画 は 地 域 の 期 待 に、駐 車 場

5

心からお礼を申し上げます。

4

調印式が、今年２月に竣工した

15かわった津軽藩弘前出身の本多

る こ と と な り ま し た。さ ら に 今儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉 ご一緒させて頂き、阿保理事長

た宣教師館で75

回、看 護 学２０１９年度弘前

印 刷 所㈲小野印刷所とは、本学の学生、教員、職員

11回、大 学 院 社 会 福 祉 額 研

学院大学並びに大６６名の学回、総 勢 １

学院の入学式を行
生が入学さ

編集発行
弘前学院大学広 報 委 員 会
特別公開プロジェクトチーム

らの結びつきが可能かどうか山

れました。

30

7

13

19

（年４回発行）にとりこの上もない喜びでござ

多くのご来賓儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉

第 76 号

弘前学院外人宣教師館・礼拝堂
春の特別公開1523

宣誓者福原さんと𠮷岡学長

17

４月３日
（ 水 ）、 部 第2149儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉儉（学長の式辞はＨＰに掲載して
おります。
）

15

15

いました。

2019（令和元）年度入学式挙行

本学院長にお願いしました。そ15

2019（令和元）年７月５日（金）報時
学弘（1） 第 76 号

「剥 け が ら 節 供 」―フィールド・ワークよりの か、 こ れ を 見 た 人 は 死 ん だ
こ の 日 が、 蛇 が 成 長 す る に つのように説明するようになっ

替 わ る 日 で あ る こ と か ら、 こ

れ て 剥 け 変 わ る よ う に、 切 り

この行事は、「剥けの朔日（つという。

い た ち ）」 な ど と 呼 ば れ、 東 北

る 今 別 町 袰 月（ ほ ろ づ き ） に

加 し、 津 軽 半 島 北 端 に 位 置 す

脱ぎの朔日」と呼ぶ地域もあて分布する。また、「衣（きぬ） 日 で あ る こ と を 意 味 し て い る

地方から関東地方北部にかけ英弥

お い て 調 査 を 行 っ た。 そ の 際
り、 そ れ は 新 潟 県 や 長 野 県 と家にこもっていなければならいった中部地方である。
「剥け」 て は な ら な い 」 と い い、 人 が教授 入江に、 家 の 年 中 行 事 に つ い て 地と は「 皮 が 剥 け る 」 と い う こ

文学部・文学研究科

元の小倉さんから貴重な話をま た、 こ の 日 に「 畑 に 行 っ渋 沢 敬 三 の『 犬 歩 当 棒 録 』

ある人がこの日に畑に行った
それに神秘を感じたことが背た。 蛇 は 脱 皮 し て 再 生 す る。 ル ド・ ワ ー ク を し な が ら 研 究

二〇一九年度 特待生授与者

二 〇 一 九（ 令 和 元 ） 年 度 の 弘 前 学 院 大 学 特 待 生 に、 五 月 二 十 九 日

です。

下山あり紗

鈴木

◆文学部
２年

木村

２年

４年

３年

２年

小浜

清水

工藤

安保

須藤

野呂

海都

麻以

真生

佑香

咲季

汐里

優子

３年

３年

発表後の十月に授与予定です。

＊ 一 年 生 に つ い て は、 前 期 成 績

◆看護学科

４年

◆社会福祉学科

４年

滋

た よ う で あ る。 一 年 の 節 目 の （水）十二時より賞状の授与が行われた。今年度の授与者は次の方々

お 聞 き す る こ と が で き た。 そな か っ た。 こ れ は、 こ の 日 が

らしい。

の中で、
「剥（む）けがら節供」 と で、 蛇 と か、 蝉 の 皮 が 剥 け

六 月 一 日 は「 剥 け が ら 節 供 」 同様に皮を脱ぐことだという。

し ら 不 思 議 な こ と、 興 味 深 い

で は な い が、 歩 け ば 必 ず 何 か示している。

ることをさす。「衣脱ぎ」とは、 忌 み ご も り の 日 で あ る こ と を

袰 月 で は、 六 月 一 日 を「 剥

蛇 が 皮 を 脱 ぐ と か、 人 が 蛇 とけ が ら 節 供 」 と い い、 蛇 の 皮ご紹介したいと思う。

説」について地元の方々からだ 」 と い わ れ る。 こ の 日 に 畑と 呼 ば れ、「 蛇 の 皮 が 剥 け る 日

共同で行うことを目的とした
ところ、蛇が白いものをかぶっ
景 に あ る の だ ろ う。 お そ ら く、ことに出会える。今後もフィー有志の団体である「古々路（こて い た。 見 ら れ た く な か っ た

ら か に し て き ま し た。 更 に ｐ

チルコリン刺激に対する細胞から採取した皮膚線維芽細胞

患 で あ る こ と か ら、 患 者 さ ん

滑筋の過収縮を特徴とする疾こ と が 期 待 さ れ ま す。 目 下 取
り 組 ん で い る 研 究 で は、 薬 剤を投与しても抑制がみられな

１２２蛋白の血管平滑筋特異狭心症のメカニズムは未だ明に も な り ま す。 そ の 冠 攣 縮 性

弘 前 学 院 大 学 に 赴 任 し て、 ら は、 動 脈 硬 化 を 進 め る 原 因

発 作 の 誘 因 と な り ま す。 こ れアルコールの飲みすぎなども

男 性 に 起 こ り や す く、 特 に 喫

看護学部

心症患者から直接冠動脈平滑と を 知 り ま し た。 冠 攣 縮 性 狭発展の起爆剤となっているこ

細 胞 の 研 究 は、 近 年 の 再
iPS
生医療と病態解明への急速な伸弥教授らのグループによるのほか、不眠、過労、ストレス、 い ま し た。 そ ん な な か、 山 中

煙 は 大 き な 危 険 因 子 で す。 そ筋を採取することが技術的あず一連の研究に限界を感じて同時に病態解明の決定打が出常 者 と 比 べ、 多 く 発 現 し て い

白が冠攣縮性狭心症患者で健に関わるイオンチャネルの蛋

こ ろ、 細 胞 内 カ ル シ ウ ム 流 入

そのメカニズムを解明したとを 確 認 し、 試 験 管 内 で 疾 患 をめ て、 細 胞 内 カ ル シ ウ ム 上 昇

で 刺 激 す る こ と で、 世 界 で 初細胞由来血管た。 そ の iPS
平滑筋細胞をアセチルコリン

態 を 明 ら か に し て き ま し た が、 平 滑 筋 細 胞 に 分 化 誘 導 し ま し人 事 異 動２０１９年度
学科長・主任紹介

師 駒ヶ嶺裕子

学生主任

フォーサイス偉良

教 授 吉永 直子

学務主任

教 授 エドワード・

英語・英米文学科長◆文学部

師 松橋 俊輔

講教 髙橋 未央

看護学部

教 授 顧

◆社会福祉学部

教准教授 井澤美樹子

社会福祉学科長

授 矢嶋 和江教 授 大瀬富士子

学生主任

准教授 木村美智子

学務主任

教 授 土屋 陽子

看護学科長

教 授 栁澤 尚代

看護学部長

◆看護学部

講 師 駒ヶ嶺裕子

学生主任

講 師 丸山 龍太

学務主任

教 授 西東 克介

准教授 木村美智子

師 田中 真実准教授 舘山 光子

講

事務職員

圭寛

図書館 外川野の香

職

師 原

授 北村

繁

教

師 佐藤 眞一

教

萌

教 石田

図書館 幸田 寿子

事務職員

助

看護学部

講

社会福祉学部

文学部 講◆退授 土屋 陽子助

特任准教授 奈良岡 裕

社会福祉学部

文学部 講

◆新任紹介

tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt

111111111〇第三号議案について

父母と教職員の会
総会・懇談会報告と年間行事のお知らせ
五 月 二 十 五 日（ 土 ）、 本 学 に

役員改選についてて二〇一九年度父母と教職員の 会 総 会・ 懇 談 会 が 催 さ れ ま

とおり決定されております。

な お、 役 員 に つ い て は 次 の長 が 議 長 と な り、 以 下 の 議 案し た。 総 会 で は、 佐 藤 和 博 会

和博

恒寛（留任）

佐藤会

三上正仁（留任）

長について話し合われました。

副会長

塚本

利忠（学長）会 で は、 学 生 生 活 や 履 修 及 び

単 位 修 得、 就 職 状 況 等 に つ いて 説 明 し ま し た。 懇 談 会 終 了

教職員研修会〇八月二十七日（火）（弘前学院合同研修会）〇八月二十九日～八月三十日〇十月十三日（日）職員研修会（郊外研修）

後、 保 護 者 か ら の 個 別 相 談 に （木・金）

教職員が対応する姿や保護者

地区別父母懇談会（弘前）同士が親しく懇談する姿もみら れ、 会 員 同 士 が 親 睦 を 深 め

父母・教職員研修会「親のための就職講座」

りする予定です。

つ い て は、 別 途 ご 案 内 を お 送と十月の地区別父母懇談会に※ 七 月 の 父 母・ 教 職 員 研 修 会

地区別父母懇談会（盛岡）〇十月二十六日（土）地区別父母懇談会（青森）〇十月十九日（土）※学祭と同日開催

今年度の父母と教職員の会る機会となりました。

の年間行事は以下の通りです。

役員会、総会・懇談会〇五月二十五日（土）学内常任委員会（本学教授） 〇五月二十二日（水）

事

佐々木正晴

二 〇 一 八（ 平 成 三 十 ） 年 度

監

事〇第一号議案

活動報告及び収支決算報告に監

𠮷岡（本学教授） 〇七月二十七日（土）ついて問〇第二号議案顧二 〇 一 九（ 令 和 元 ） 年 度 活動計画（案）及び収支予算（案）

総会に続いて行われた懇談

zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz

研究紹介㊹

細胞を用いた冠攣縮性iPS
狭心症 病 態 の 解 明 に つ い て

７ 月 で ３ カ 月 に な り ま す。 今

ら か に な っ て い ま せ ん。 私 はるいは倫理学的問題から不可さ れ ま し た。 こ れ ら 分 子 機 構ます。

を 用 い て ま ず は 患 者 由 来 iPS い 難 治 性 冠 攣 縮 性 狭 心 症 患 者
細 胞 を 作 成 し、 そ の 後、 血 管 の 夢 の 新 薬 開 発 を 目 指 し て い

回 は、 前 職 場 で あ り 現 在 は 客

こ の 謎 に 挑 み、 よ り 効 果 的 な的過剰発現マウスを作製し病員 研 究 員 で あ る、 国 立 大 学 法

狭心症の治療法などにつなげ真実人弘前大学大学院医学研究科を打破しうる最新技術である

再 現 す る こ と に 成 功 し ま し た。

で行っている冠攣縮性狭心症

るために研究を進めています。

患者の皮膚線維芽細胞を用いした細胞内カルシウムの過剰

冠 攣 縮 性 狭 心 症 と は， 心 臓と 考 え、 患 者 由 来

流入が冠動脈痙攣の因果的役
た 研 究 で 、血 管 収 縮 に 関 わ る

細胞か
iPS

の 解 明 は、 今 後 の 冠 攣 縮 性 狭割をはたしていることが示唆

冠動脈が一過性に異常に過収P h o s p h o l i p a s e C ら血管平滑筋細胞を作製し病） 活 性 の 亢 進、 PLC 態 の 解 明 を 行 う こ と に し ま し縮 を 起 こ し 心 筋 虚 血 を 生 じ る （ PLC
活 性 亢 進 分 子 で あ る ｐ １ ２ ２ た。

病 態 で、 胸 痛 や 圧 迫 感 な ど の心症の新しい治療につながる症 状 が 起 こ り ま す。 冠 攣 縮 は

蛋 白 の 発 現 亢 進、 並 び に ア セ冠攣縮性狭心症は冠動脈平の表面を走行する比較的太い

こ れ ま で、 冠 攣 縮 性 狭 心 症

病態解明の研究を紹介したいと思います。

能 で あ る こ と か ら、 こ の iPS る こ と が 判 明 し ま し た。 こ の細 胞 技 術 の 発 展 は、 こ の 限 界 こ と か ら イ オ ン チ ャ ネ ル を 介

講師 田中

内カルシウム反応の亢進を明

11111111111111111111111111111111111111111111111111111

を進めていきたい。

こじ）の会」の合同調査に参に 絶 対 に 行 っ て は な ら な い。 が 剥 け る 日 だ と 説 明 さ れ て き

聞き取り調査を実施している。

る。おもには、「年中行事」と「伝津軽において調査を進めていク を 行 っ て き た。 近 年 で は、 の 話 が 印 象 深 か っ た。 こ こ にな と こ ろ で フ ィ ー ル ド・ ワ ー

筆 者 は、 こ れ ま で さ ま ざ ま

談話室

昨 年 八 月 に は、 民 俗 調 査 を

ttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt

111111111111111111111111

2019（令和元）年７月５日（金）報時
学弘（2） 第 76 号

文学部学内就職セミナー報告
どのような試験をするのか、面

看護学部

方や就職先など、将来を見据えて考えていくことの重要性を強として捉え、積極的に参加した

く感じました。自分自身のこと

看護学科４年 松橋

ことによって、就職したい病院

紗希

ることができました。病院の理11111111111111111111111111111111111111111

や将来どのように働いていきた

日、学内で開かれた病

いのかなどが明確になり、自分５月することを決めまし た。そして や疑問に思った点をすぐに聞く
看護学部学内就職セミナー・選考に応募し無事に内定をいた ことができました。筆記試験は病院合同説明会
接試験ではどのような部分を重佳奈
だくことが出来ました。今回の英語・英米文学科４年 藤田

就職セミナーでは、志望してい文学部

自分が当てはまるかというとこ視しているのかという質問にも私は、今年の３月７日に学内る業界だけでなく、他の業界や資格取得のフォローアップ、病ころに重点をおいてお話をきき初めて参加したのは３年生のとき、貴重な機会だったと感じま院 合 同 説 明 会 に 参 加 し ま し た。 念や新人の教育体制、就職後の自分に合う企業を見つけること

企 業 の お 話 も 伺 う こ と が で き、 答えられる範囲で答えていただの 看 護 観 を 振 り 返 る と と も に、ました。

就 職 セ ミ ナ ー に 参 加 し ま し た。 ろ、人の役に立てるかというと去年も参加していたため、大体の説明会の進み方が分かってい院の特徴など、それぞれの病院した。

私は５つの企業のお話を伺いきでした。その時は、就職したが出来ました。

ました。人々の安全を守る仕事

深めることができました。

たので落ち着いて行動することに出向かなくても、地元はもとが出来ました。また、事前に就より関東圏の大規模な病院の説

今は、上手くいくことばかりが重要視したい部分などが定

私 は 就 職 セ ミ ナ ー に 参 加 し、 い病院や就職する上で自分自身働きたいと思える就職先に出会

今回の説明会に参加したこと

今 回学内就職セミナーに参加

ではなく悩むことも多々ありまとして警備業界を志望しており、 し、企業説明のなかで、選考にすが、今持っている看護観を大職セミナーに参加する企業一覧

明も学内にいて聞くことがでえたため、どうしたらいいか分

き、とても貴重な機会となりま関する情報を知ることが就職活

ま っ て お ら ず、
「まだ時間はた動の第一歩になると感じました。 からないという人は、参加してくさんあるから大丈夫。様々な２つの警備会社のお話を聞きま

で就職活動や実習に向けての意した。そのお話のなかで東京オ

切にし、また実習でどんどん深が配られたため、事業内容に興した。病院の特徴はもちろんで総 合 福 祉 館、 ソ ウ ル 神 学 大 学、 だことを即座にアウトプットす

良いと感じました。

みて実際にお話を伺ってみると味が湧くものがあるかじっくり

病院の説明を聞いてこれからの欲が高まり、これから先のやる

また、今回の就職セミナーのべきことや目標が明確になった

リンピックを控え安全を守る仕め、成長していくことができる

考え、すぐに動けるようにブーよう努力していきたいと強く感

企業説明のなかで分からない点

すが、地元と関東圏のそれぞれ事の重要さを感じました。それの良さや違いについてたくさんぞれの企業の方がしっかりと説

参 考 に し よ う。
」という思いがスの場所も確認することができ明してくださり、この企業で働り、うまく形にできなかったりたいときに限って忘れていた

けでは実際にその知識を活用しtttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt

平成 年度 韓国の医療・福祉施設視察ツアーに参加して義で学んだことを、家族や友人、する。それを防ぐために、学ん本学に入学し、約１年間「福景福宮、シロアム視覚障がい者

ウ ン ピ ョ ン デ イ ケ ア セ ン タ ー、 ることが大切なのだ。日々の講

社会福祉学科２年 金ヶ崎七虹

祉」について学んできた。大学

社会福祉学部ていました。そのため、学内にでの講義のほかに、地域活動へ

地域の人々に活用することで実自身に余裕がなくなり始めてき

いけないことが多くなり、自分同時進行で進めていかなければなど様々なことが重なり、またい、実習や卒業研究、就職活動強かったように思います。しかました。企業説明を聞くなかでいてみたいな、と感じる企業が説明会になりました。

自分がこの企業で働くイメージ

いくつか絞ることが出来ました。

じました。

が出来るかを考えました。今回の情報を得ることができ、働きの就職セミナーに参加し、希望
２つの警備会社の他に、お話し、４年生になると昨年とは違する企業から無事内定をいただ
を聞く中で特に学生と目を合わ

企 業 説 明 会 で は、 事 業 内 容 、 せ て お 話 し て く だ さ る 方 が い てくことが出来ました。

いて多くの病院の情報を得るこセンター等、様々な福祉施設や好印象だと感じました。また事とができ、また比較できるこのの参加や、ゼミを通して地域課とを聞いて、単独説明会に参加

説明されます。
私はそのなかで 、 ち た い 人 を 求 め て い る と い う こ

機会を大切にしようという思い

基本理念と求める人材について

今回の研修では、歴史、文化、

践的経験が身につくのではないワードが「北欧の福祉」である。 応じたプログラムについてのおだろうかと考える。

日

いのか、この病院だからこそで協定大学を訪問し、地域特性に
１月

卒業論文ポスター発表会・４

看護学部のいずれも一〇〇％二〇一八年度さん質問し、有意義な時間にす

もっと情報を得たいことをたく国に行き、現場で働いている方

率 は、 文 学 部、 社 会 福 祉 学 部、 われることを知った。実際に韓（二〇一九年三月卒業）のお話を伺える機会というのは療・福祉施設視察ツアー」が行ていたところ、この「韓国の医のだろうか。そんなことを考えにおいてどのような特徴がある

較的距離の近い国、韓国は福祉

ような福祉制度なのだろう。比る。では、北欧以外の国はどのの、さまざまな特徴をもっていビスは誰でも公平に受けれる等大きいが、社会福祉や保健サーのであり、自主的に学ぶべきもか？これこそが大学で学べるもけるためにはどうするべきなのれる。では、心の一方通行を避理解から始まるものだと考えら支援者と利用者の関係は、相互ば、支援ができないからである。

ができない。理解ができなけれか。相手を知らなければ、理解されることなのではないだろう

り、福祉の領域では特に必要とも一番に心がけていたことであことである。これはどの施設でだことは「相手を知る」という充実した６日間を通して学ん深めていきたい。

を活かしつつこれからも学びを気持ちを持ち続け、今回の経験を高める機会にもなった。このが、それ以上にモチベーション

いことの多さに悔しさもあった施設見学を通し、自分の知らなで あ り、 大 学 全 体 の 県 内 外 就

めったにないことだと思い、ツ二〇一八年度卒業生の就職

卒業生の進路状況について職 比 率 は 県 内 五 二・二 ％、 県 外のでもある。しかし外から得た知識を、頭の中に留めておくだ

アーの参加に至った。
（就職課）

５泊６日の日程で、鐘路老人

四七・八％となっている。

話を聞くことができた。

福祉・高負担」という、負担はこ の 北 欧 の 福 祉 の 特 徴 は「 高合った支援や、幅広いニーズに

７月 日

英語弁論大会

英 語・ 英 米 文 学 会 誌 は 電 子

ト で 閲 覧 で き ま す。

ac.jp/faculty/bungaku/

きることは何かなど、受身の姿

題について触れる場面も多く

英語・英米文学会総会・新入生

イングリッシュキャンプ

化 さ れ、 以 下 の ウ ェ ブ サ イ

年生のお別れ会

ト、クラブ・サークル、勉強な

ハロウィーンパーティー

日

ど、大学でのより良い過ごし方

９月についてのアドバイスを求めて

月

クリスマス
パーティー

activty/e_literature/

www.hirogaku-u.

http://な お、 ２ ０ １ ８ 年 度 よ りいました。学生たちはドーナツ

英語・英米文学会主催講演会

日

年度の英語・英米文学会総会とを囲みながら、新しい交流の機

月

新入生ウェルカムパーティーが会を楽しんでいま

ラーニングコモンズで２０１９

開催されました。英語・英米文

なイベントを予定

ド・フォーサイス）

月６日

学科の学生の半分以上が参加し度決算報告と２０１９年度予算

学会委員より２０１８年度学会度のイベントのス

し て い ま す。 今 年の通りです。

ケジュールは以下

活動報告や２０１９年度学会行

生たちに、学生生活、アルバイをしました。新入生たちは上級

プに分かれ、それぞれ自己紹介 （ 文 責 ： エ ド ワ ー

総会の後、学生たちはグルー

認されました。

事案の説明があり、こちらも承案が提示され、承認されました 。 会 で は 今 後 も 様 々英 語・ 英 米 文 学

した。

について
Welcome Party

25

ました。総会では、２０１８年４月 日（火）に新１号館の

25

10

12

23

21

11

31

勢ではなく、疑問に思うことや

あ っ た。 そ こ で よ く 耳 に す る

基本理念、求める人材、選考ス

30
どのような看護師として働きた

業内容も興味深く、人の役に立

11zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzが強くありました。自分は将来

ケジュール、待遇などについて

tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt

2019（令和元）年７月５日（金）報時
学弘（3） 第 76 号

性を広げるために多くのことに関心を持ち、いろいろなことに挑戦したいです。

yyyyyyyyyyyyyyyyy

味を持った講義を受けているのでして言及はしません。私は「自由」

は取りますが先生は休みの人に対業で集中し続けられるか心配でし感しました。まず自分で時間割をました。入学してその通りだと実囲でしか物事を考えていなかった

く思うことは今まで自分は狭い範大学に入って講義を受け一番強

私の夢
社会福祉学部

私の将来の夢は、地方公務員に社会福祉学科１年 笹森

健太

日本語・日本文学科４年 小山内菜摘「青い目のお人形」
調査から解説ガイドへ
文学部

かった・勉強になった等と思うこ

今回の宣教師館の企画・ガイド

目指す地方公務員への道に直結した。
「青森の青い目のお人形」
を人形を見に来た人達が楽しそう

集めて展示している部屋では、お答礼人形の青森睦子さんについに写真を撮り、
日本から贈られた

し、宣教師館の特別公開が始まる

お人形」の企画が決まり、調査をがうまく話せるだろうか、それがした。
人前で話すことが苦手な私

緊張ですごくドキドキしていま内できるだろうかという不安と了した事に対する安心感もあり

最終日には達成感や無事に終らっしゃいました。

ルを見て驚いている方が多くいれていた睦子さんの等身大パネて解説をしている部屋では、置かまでのこの１年間は体験したこ

特別公開の初日は、
しっかり案とのない事ばかりでとても楽し

いう驚きもありました。
「もっと

ましたが、
「もう終わりなのか」と間だったと思います。
「青い目のとばかりでした。

本学の社会福祉学部では、ソーあっというしていると考えているからです。 を振り返ってみると、シャルワークに関してや、適切なコミュニケーションの取り方、政治や法律、社会について学ぶことができます。

された方に解説をしていく中で本学に入学してから、およそ一番の不安でしたが、実際に来場

三ヶ月が過ぎました。社会福祉学

ることも、
その企画の為に実際に弘前市役所職員になって、弘前のかったです。
自分達で企画を考え活性化のため尽くしたいと思っ

こうすればよかった」と思う部分

回この企画に参加することがでもありましたが、それも含めて今きて良かったと思います。

段々と不安が楽しさに変わってている社会のヴィジョンが他のを感じることがあります。これは人形についての新聞記事を見ていきました。
新しく発見されたお人が見ているヴィジョンと違う

社会福祉士を目指している人だ

来てくれた方や、お人形を所有し鮮で、悩んだり落ち込んだりした社会を広い視点で見ることがで東京に出て仕事をしたいと思っ

地元の知名度が上がっているとけでなく、私のように地方公務員

こともありましたが、最後は楽し

部では、様々な人と関わること、 話を伺いに行くこともすべて新

私が弘前市役所の職員を志し

き、かつ自分の意見を持つことがていました。しかし、弘前を舞台ことを理解し、多くのことに疑問感じ、私も弘前を活性化させる仕を目指す人や、教員を目指す人にの知識を使い、将来は弘前にい

私は、この学部で学ぶ社会福祉

とっても大切なことです。

事ができないだろうかと思い始祉学部で学ぶことを決めたかとそんな私が、なぜ本学の社会福めました。

光客が訪れていることを知って、 を持って生活することの大切さにした漫画がヒットし多くの観ります。私が中学生だった頃は、 大切だと考えています。自分が見た理由は、弘前に対する愛着にあています。

なることです。その中でも、私はyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

いうと、社会福祉の勉強が自分のたいと思います。

将来のために努力を重ねていき学部で勉強に励み、自分の目指す員になるためにも、この社会福祉ることができるような地方公務

域発展に向けての事業案を考え意見を取り入れ、街の改良案、地め、その問題の改善策や、市民のている問題を様々な視点で見つションをとって、地域社会が抱えるたくさんの人とコミュニケー

yyyyyyyyy

英語・英米文学科１年 鈴木さくら

月がたちました。基礎的な英語は弘前学院大学に入学し、約三ヶ「教職に就く」という曖昧な夢た。

と人間などの講義があり、幅広い

もちろんですが、欧米文学や教育

きます。さらに進級すると、自分分野の知識を身につけることがで

それは、中学校・高等学校英語には理由があります。

ないからです。私は中学校・高等

ぶことができます。先生との距離の関心のあることについて深く学教諭になることだけを目指してい学校教諭免許を取得するだけでなやすいと感じています。

が近いこともあり、自主的に学び「難しい」より「楽しい」「もっと知には「責任」が伴うと感じました。

た。また、専門的な内容になるの作るので大学に行く時間が１人１ということです。講義を受け新しyyyyyyyyyyyyyyyy

私の夢
看護学科１年 佐藤すずなのかどうかが気になり不安な気持ちでした。そんな自分に看護師さんが「大丈夫だよ」と優しい笑顔
で寄り添ってくれました。出会っ

りたいと思ったことがきっかけで護師に憧れ、自分もそんな人になて間もない患者にも安心させる看私の夢は、みんなの心に寄り添

アをもします。患者のわずかな変者の病気のケアとともに精神的ケ

看護師は医師のサポートや、患す。

来事にあります。私が 歳の時にかけは、私が幼い頃に経験した出

看護師になりたいと思ったきっす。

い信頼できる看護師になることで看護学部です。このように、看護師は様々化を見逃さずに気づくことも大切なことに配慮し、医師よりも患者しました。私は血の流れる量に驚に寄り添うことができる役職です

自転車から転落して、膝に怪我をに行ってからも、自分が大丈夫な

いてパニックになりました。病院たいです。

を支えられるような看護師になり時代とともに変化している看護職です。そして国家試験を合格し、員でよい雰囲気を作っていきたい

お互いを高め合う仲間として、全

看護学科の一年生のみんなとは自信が持てるよう頑張りたいです。

よう、積極的に学習して一つ一つれでも目標とする看護師になれるか不安になるときがあります。そるような看護師に自分がなれるのしか学んでいないのに、目標とすだ看護師になるためのほんの一部るべき技術が数多くあります。また、看護に必要な知識と身につけて簡単なことではありません。ま解することができないため、決しが、人は他人の気持ちをすべて理

yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

私の夢
文学部

私の夢は教職に就くことです。
私の尊敬する人物の一人に中学

私の兄は知的障害を持ちながらしたいと考えています。

校在学時の担任の先生がいます。 く、特別支援学校教諭免許も取得
担当教科は英語で、英語の苦手

生活していて、特別支援学校にだった私に、優しく丁寧に教えて通っていました。私の生活の中で、 ろいろなことに興味・関心を持ち、私はこれから弘前学院大学でい大事にし、生徒一人一人に合う学

くれました。生徒とのふれあいを

いと思います。

積極的に学習に取り組んでいきた

ケーションをとることができ、学障害を持つ人たちとのふれあい

ぶことが多かったです。私はこれは楽しく、素直な感情でコミュニ

私は英語を学ぶことの楽しさをても慕われていました。

当時の担任の先生から教わりまし考えます。

までの経験を活かすべきことだとりたい」という気持ちが勝つのだ

講義の出席、レポートの提出、小でついていけるか心配でした。し人違います。自分で決めた時間な

い考え方、新しい視点に気づかさるので、自分に厳しく努力していかし実際に講義を受けて思ったこ

ので寝坊などの理由で遅れても文れます。この大学でたくさんのこ「大学生活は自由」だと親や大とは授業が面白くて 分があっと句は言えません。また講義を休むとを学んでこれから自分が生きている方等多くの方々が来て、次はていた学校に通っていた・通って画を考え、調査・ガイドをした仲間

今回の企画・ガイドは一緒に企なければ無事成功することはあに協力してくださった皆様がいりませんでした。
本当にありがと達や先生方、
そしてなにより調査

らいたいという気持ちが不安をお人形についてもっと知っても楽しさに変えていったのだと思うございました。

開は多くの方に来ていただきまいます。
そうして始まった特別公

どんな方が来てくれるだろうか・

yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

習法を考えてくれて、生徒からと高まり、より充実した学校生活をた。それから学習に対する意欲が弘前学院大学では中学校・高等など様々な資格を取得することが免許以外にも、学芸員や司書教諭

生徒の生活の一部となり、支え、 学校教諭免許、特別支援学校教諭送ることができました。

させることができる教職に魅力をできます。私は将来の自分の可能生徒の学校生活を充実したものに感じ、教職に就きたいと思いまし「新しい視点」を学ぶ楽しさと思います。もちろん苦手な科目

テスト、期末テストの結果それが佳久もあります。しかし、レポートや大学生活において一番重要な単位

年 武田

期末試験などといった授業の成果

日本語・日本文学科

私は本を読むことや漫画を読むに係わってきます。頑張った分、大学の授業は１回 分と聞いていいう間に過ぎてしまうということということがとても簡単であるときたいと思います。

です。確かに授業は専門的な内容

いく糧にしていきたいです。

学に通っている従弟から聞いてい語・日本文学科に入学しました。 を大事にしていきたいと思います。 さぼった分、全部自分に返ってくを試す機会がある以上予習、復習

文学部

「私の夢」

新入生の夢と希望

ことが好きだったので文学部日本

1

いうことです。講義の初めに出席たので高校生の時より 分長い授90で難しいです。しかし、自分が興

30

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2019（令和元）年７月５日（金）

報
時
学
弘

（4） 第 76 号