INSS JOURNAL Vol . 27 2020 R-6280

美浜町エネルギー環境教育体験館「きいぱす」と「観光」をつなぐゲートウェイ施設の検討ワークショップに関する報告－地元と協調した施設と地域の活性化の検討－
ReportontheworkshopforconsideringagatewayfacilitylinkingMihamaTown's
hands-onenergyandenvironmenteducationfacility“Kiipasu”withtourism-Discussionsonhowtovitalizethefacilityandtheregionincooperationwithlocalcommunities西野加奈江（KanaeNishino）＊1

大磯眞一（ShinichiOiso）＊1

近田
高木昇（NoboruKonda）＊2

利恵子（RiekoTakaki）＊1

要約
美浜町エネルギー環境教育体験館「きいぱす」（以下，「きいぱす」という．）は，開館３年が経過し，来館者も徐々に増えてきているが，個人客の取り込みが十分とは言えない現状にある．理由として，施設に対するイメージが固く気軽に行けない，所在地が「遠い」，また「『きいぱす』の他に何もない」と思われていることがある．今回，「きいぱす」の施設の一部である「体育館」に改修の必要が生じたことから，新たな展示などが可能で，また，団体客用のスペースを併せ持つ施設に改修し，「きいぱす」の魅力を向上させ，来館者の増加につなげたいと美浜町から要望があった．一方で，「きいぱす」だけの魅力が向上しても，「丹生」地区全体が変わらなければ来館者の増加にはつながらないと考えられる．そこで，有識者を座長とし地区などの代表，専門家を委員とするワークショップを組織し，「きいぱす」の体育館の改修と，「きいぱす」を含む「丹生」地区の今後を検討することにした．計６回のワークショップを経て，「きいぱす」と「丹生」地区の新たな魅力を表す「テーマ」と「コンセプト」が策定された．
キーワード

美浜町エネルギー環境教育体験館きいぱす，地域活性化，地域創生

Abstract
Threeyearssinceitsopening,MihamaTown'shands-onenergyandenvironment
educationfacility“Kiipasu”issteadilyattractingmorevisitorsbutstillneedstoworkonattracting
individualvisitors.Reasonsforthissituationinclude:peoplebelievethefacilityistooseriousfora casual visit, is too remotely located, or does not have any other attractions nearby. Takingtheneedtorepair“Kiipasu”gymnasiumasanopportunity,MihamaTownrequestedthatthe
gymnasium be remodeled to enable new exhibits to be displayed and to include a space for
groupvisitors,toboosttheappealof“Kiipasu”andthenumberofvisitors.However,enhancingtheappealof“Kiipasu”alonewillnotboostthenumberofvisitors;theentirelocaldistrictof“Niu”
needstochange.Accordingly,aworkshopledbyaspecialistandconsistingofrepresentativesof
localcommunitiesandexpertswaslaunchedtoplantheremodelingofthegymnasiumandthe
futureofthe“Niu”districtincluding“Kiipasu”.Throughsixworkshops,thethemesandconcept
forconveyingthenewappealsof“Kiipasu”and“Niu”wereestablished.
Keywords

MihamaTown'shands-onenergyandenvironmenteducationfacility“Kiipasu”,
Regionalactivation

1. は
 じめに
福井県美浜町丹生に立地する「きいぱす」は，エ＊ 1 （株）
原子力安全システム研究所 社会システム研究所＊ 2 元（株）原子力安全システム研究所 社会システム研究所

ネルギー環境教育に特化し，「エネルギー問題」や「環境問題」に関する体験や学習のできる施設として，2017年４月に開館した．開館３年が経過し，徐々現（株）かんでんエンジニアリング

INSS JOURNAL Vol . 27 2020 R-6

281に来館者数も増えてきているが，その内訳をみると，場所として，丹生地区以外からの訪問者だけでなく，年２回開催される「きいぱすフェスタ」などによる丹生地区の住民も自ら足を運ぶこと，さらには，丹ものが多く，それ以外での個人客の取り込みが十分

生の地域全体としての観光を視野に入れ訪問者を増にできていないのが現状である．

やすことに主眼を置いた．

「きいぱす」の展示や体験プログラムは，来館者丹生地区を魅力ある地域に変える，いわゆる「地から高い評価を受けている一方，一般住民からは「エ域創生」の取組みにより地域への訪問者を増やすこネルギー」や「環境」といったテーマは「難しい」「楽とで，新しい魅力を持った「きいぱす」への来館者しめない」というイメージを持たれていると思われ，の増加につながることを期するものである．

気軽に訪れる方は少ないようである．
また，「きいぱす」の所在地が敦賀半島の先端に近く，「わざわざあそこまで行くのは遠い」「他に何もないのにそれだけのために行くのは．
．
．
」という声も聞かれることから，現状のままでは個人客を中心とした来館者の増加は期待できないと考えられる．
今回，「きいぱす」の施設の一部である体育館に

3. 方 法および結果
3.1 方
 法
今回の検討方法は，INSS から提案をし，有識者，専門家および地元関係者などをメンバーとするワークショップ（以下，WS という．
）方式とした．

改修の必要が生じたことから，エネルギーに関するWS 方式を採用した理由として，第一に「丹生」新たな展示などができ，また，団体客を受け入れる

地区の将来，「きいぱす」の今後については，地元際，休憩などができるスペースを併せ持つ施設に改関係者を含む多様な立場の当事者からいろいろな意修ができないか．そして，それらによって「きいぱ見が出され，イメージを共有しながら議論されるこす」の魅力を向上させ，来館者の増加につなげたい，とが望ましいと考えたからである．という要望が美浜町から出された．

第二に，福井県にある企業の研究施設のリニュー

一方で，「きいぱす」の魅力が向上したとしても，アルに際し，有識者，建築家，社員などをメンバー「丹生」地区自体も変わらなければ，「遠い」「何もとして WS を立ち上げ，そこで出された様々な意見ない」といったイメージは変わらないため人が訪れをまとめ，新しい施設の「テーマ」と「コンセプト」ることはない．つまり「きいぱす」の来館者増にはを決定した好事例があり，そのプロセスや方法が参つながらない，という懸念もある．

考になると考えたからである．決定された「テーマ」

そのような状況で，「きいぱす」から原子力安全と「コンセプト」に基づきリニューアルされた研究システム研究所（以下，「INSS」）に相談と協力要施設＊ 3 は，従来の閉鎖的・秘密保持的な施設から，請があり，INSS は地元の企業として地域に貢献で開放的・情報収集的な施設に変わり，その在り方やきることは積極的に関与するべきと判断し，協力し建物自体の面白さが，様々な方面から高く評価されていくこととした．検討の主体は「きいぱす」で，ている．

サポートしていくのが INSS であるという体制を確認した．

2. 目
 的

3.1.1 検
 討体制WS の名称は，「美浜町エネルギー環境教育体験館『きいぱす』と『観光』をつなぐゲートウェイ施「きいぱす」の体育館改修などについて検討する

設検討 WS」（以下，「検討 WS」という．
）とした．

こと，また，あわせて「きいぱす」を含む「丹生」検討 WS の座長として，地域創生の取組みに経地区全体をどのようにしていくのか，将来を見据え験・知見のある大阪大学 CO デザインセンターに依た検討を行うこととした．

頼し，同センターの上須道徳先生にご協力いただく

具体的には，「きいぱす」の施設としての在り方を検討する中で，エネルギー・環境問題などを学ぶ＊3

NICCA イノベーションセンター

ことになった．
また，検討 WS の委員は，丹生区，漁業組合の代

INSS JOURNAL Vol . 27 2020 R-6282

表や商工，観光，旅行の専門家，美浜町の観光・産業の関係課に加えて，事務局として「きいぱす」の管轄課および「きいぱす」関係者で構成した．

プトの提案
第６回 テーマとコンセプトの架橋
検討 WS の委員には，最終的なアウトプットに向け，各回の WS の意義を理解していただいた上で議3.1.2 策 定する成果物論を進めた．上須先生には各回で発散される意見や認識を，活動内容に合わせた形で取りまとめていた

検討 WS での議論を通じて，「丹生」地区の地域だいた．

創生と，「きいぱす」を地域の中核的施設として，各回の WS の概要を，以下の表１「検討 WS の概

新しい魅力を表す「テーマ」と「コンセプト」を策要」に示す．また，表１内で言及している各回の成定することとした．

果物については，本文末の資料１～４で示す．

なお，「テーマ」とは，「きいぱす」を含めた「丹生」地区の目指す将来を表すもので，「コンセプト」とは，「テーマ」を具体化するための方策である．

3.3 検
 討 WS の成果
計６回の WS の中で，地元住民を含む委員の思い

3.2 検 討 WS の活動や問題意識が，はじめは発散したが，最後は「テーマ」と「コンセプト」という形に収束させることが検討 WS は，2019 年９月から 2020 年３月までに６回開催された．各回の活動内容は次のとおり．

できた．６回の議論を踏まえ，整理した「きいぱす」
および「丹生」地区の「テーマ」と「コンセプト」を，図１に示す．

第１回 「きいぱす」にかかわる認識の共有

WS では多くのコンセプトが提案された．その中第２回 視察を通じた認識の客観化で共通して見られたものが，学ぶ，体験する，エネ

第３回 認識に基づく「きいぱす」のイメージ出し

ルギー，丹生，未来，つなげる，交流する，という第４回 イ メージを他者に伝えるためのストーリー作成

言葉であった．これらの言葉の中には，「きいぱす」

第５回 施
 設改修を含めた具体策を想定したコンセと「丹生」地区を美浜町の観光のゲートウェイとし

表１
開催日時

テーマ

検討 WS の概要＊ 4
概要WS1認識の共有
2019 年９月６日

委員の自己紹介，ワークショップの目的や進め方の確認を行い，「きいぱす」や美浜・丹生地区がもつ魅力・特徴，抱える課題について様々な意見を共有した．（資料１参照）

WS2
豊岡視察
2019 年 11 月１日

豊岡市コウノトリ文化館及び豊岡市コウノトリ共生課を視察した．現在の取組みやその実施体制，活動の歴史についてヒアリングを行い，地域づくりにおけるコウノトリの意義，また行政，地域住民や活動団体が果たした役割について知見を得た．

WS3
イメージ出し2019 年 12 月６日

認識の共有（WS1）と豊岡視察（WS2）を踏まえ，「きいぱす」の在り方に関するイメージの洗い出しを行った．地域活性を大きな目標として，地域資源の活用や「きいぱす」の特色を踏まえた手段や中間的な目標を挙げることができた．（資料２参照）「きいぱす」の在り方のイメージを第三者に伝えるためのストーリーを作成した．
WS4「日本の将来のエネルギーを学ぶ場所」，「豊かな自然の中に身を置き五感で感じる体ストーリー作成
2020 年１月 21 日
験」，「家族がエネルギーを学び，自然を楽しむ場所」という３つのストーリーラインが提案された．（資料３参照）
WS 委員のアイデアに共通してみられるストーリーやイメージの構成要素からコンセWS5プトを抽出，具体案も併せて提案した．「最先端のエネルギーの学び」，「100 年後の地コンセプト策定
2020 年２月 19 日
球を創造する」といったコンセプトの要素リストを作成し，関連する施策・取組みのアイデアを提案した．（資料４参照）
これまでのワークショップの議論をまとめる形で，様々な意見や思い全体を包含す
WS6
テーマとコンセるようなテーマの設定，そのテーマを具体策に架橋するためのコンセプトの選定を2020 年３月 13 日 プトの架橋行った．また，今後の展開についても議論した．

＊4

上須先生作成INSS JOURNAL Vol . 27 2020 R-6

コンセプト

テーマ

未来の人材育成

里浜とエネルギーの遊学
Connect New （丹生）学び

未来のエネルギー

体験 、ふれあい 想像・創造
つなぐ、つなげる
和、輪交わる

地域の人が主体

図 1 「きいぱす」および「丹生」地区の「テーマ」と「コンセプト」＊ 5て捉えること，原子力発電所の立地地域としての歴史や，「きいぱす」が提供する先端のエネルギーについての学びを通じて，未来につながる「何か」を想像・創造するといった思いが表れている．

【01 体験する】
01 自然を
丹生湾は美しい。美浜発電所が稼働していた時には、取水によりおよそ1日で湾内の水が入れかわっていたらしい。「丹生」の船着き場には、かわいいスワンボート（池や湖にある足漕ぎのボート）がある。湾内の波は静かであり、このボートでも漕ぎ出して行ける。このボートの魅力は船底の一部が透明になっており、きれいな湾内の底まで見ることができるところである。
一方、「きいぱす」の横にはちょっとした山がある。この山には、遊歩道が作られている。
丹生湾と美浜発電所を見ながら、山上の展望台まで少し歩くことができる。「きいぱす」としては、位置エネルギーや運動エネルギーについて学んでほしいと考えて作ったインクラインを利用してほしいと考えているかもしれない。また別の方法として、サイクルモノレールで登って行く手段もある。これは「きいぱす」３Ｆから出発するので、実は標高差が少なく、考えているよりも楽であることはあまり知られていないようだ。

図3283

03 生活を「丹生」はいわゆる田舎である。都市にあるようなものは、ほぼない。ならばいっそのこと、本当に何にもない生活を体験できるようにしてはどうか。とはいえ、野宿は安全面から問題がありそうである。寝る場所は、隣接するオートキャンプ場があるので、そこを活用してはどうか。
食事は自炊する。まずは火起こし体験から始める。マッチやライターは使用しない。調理は、近くの調理場で行う。
切る、煮る、焼く、炊く、盛り付ける、食べるまでにやることは沢山ある。さらに食器はどうするのかも考える必要がある。昔の生活を体験するのに他に何ができるだろうか・・・。
早起きをして、漁船に乗せてもらって漁を体験する。網を引き上げれば、地魚が大漁である。戻って魚を自分でさばくのも良い経験になる。
田畑で農作業をすることもできる。最初のうちは、農具はうまく使えないが、そこは慣れである。例えば、バーチャル住民登録をすれば、バーチャル「自分の農地」を地元のオーナーさんから借りて作物を作ることができることにすればどうだろうか。普段は、本当のオーナーさんにお世話をお願いすることになるかもしれないが。
湾内の養殖いけすの魚もマイ魚登録ができる。成長したら丹生に来て自分でさばくこともできるし、自宅に送ってもらうこともできる。

 ンセプトから想定できる具体的な取組みのアイコ
ディア（一部）

いぱす」や「丹生」地区の資源を利用した具体的でこのような様々な思いを包含するよう，「里浜と「わくわくするような」施策やアイディアとつながっエネルギーの遊学」と「Connect New（丹生）」とている．他にも，例えば，全国で同じ「丹生」といいう２つの言葉にまとめて，これを「テーマ」としう名前を持つ「丹生地区」が一堂に集まるサミットて策定した．

を「きいぱす」で開催し，おいしいもの（例：「丹「テーマ」とした「里浜とエネルギーの遊学」，そ生丼」を創作）や，自慢したいもの（例：未来のエれをどのように具体化するのか．検討 WS での議論

ネルギーモデル地区）を披露する，といったアイディの中では，様々な具体的な取組みが提案された．そアは，「テーマ」・「コンセプト」を体現するユニーれらを実現できるよう，３つのコンセプトとして表クなアイディアであった．

現，整理した（図２）．
さらに，検討 WS で提案されたコンセプトから想定できる様々な具体的な取組みのアイディアの一部を，図３に示す．
今回策定した「テーマ」
・「コンセプト」は，「き＜テーマ＞・・・きいぱすと丹生地区の目指す将来を端的に表すもの

里浜とエネルギーの遊学－Connect New（丹生）－＜コンセプト＞・・・「テーマ」を具体化するための方策

01体験する「自然を」「食を」「生活を」02学ぶ「エネルギー事情・環境問題を」「新しい技術を」「エネルギークイズで」（創造・想像、人材育成などを含む）

03つながる「他地域と」「他世代と」「他の考え方と」（交わる、和、輪、ふれあいなどを含む）

図2＊5

策定した「テーマ」と「コンセプト」

本図も上須先生にまとめていただいたものである

4. 活
 動の評価今回，WS 方式を採用し，地区の代表や多様な業種の代表を検討 WS の委員としたことで，地域住民が主体となりうるような施設の在り方について，様々な立場から議論を深めることが可能となった．
また，普段では聞けないような，地区が抱える思いなど，当事者の心情を吐露していただけたことも大きな成果であったと考える．
そして，検討 WS に様々な分野の専門家が参加することにより，議論の中で出るアイディアや提案について客観的な視点からの議論を担保することができたと評価できる．
さらに，座長を上須先生という有識者に務めていただいたことにより，ワークショップや地域創生について多くの経験や知見を有するファシリテーターのもとで検討の議論を進めることが可能となった．
限られた時間の中でたいへん有効な議論を行うことができたと考える．

INSS JOURNAL Vol . 27 2020 R︲6

284

5. 今 後への期待謝 辞「きいぱす」や「丹生」地区の将来の発展につい本事業の当初の構想にお力添えをいただきましては，美浜町や地元関係者の力と協力が不可欠であた大阪大学 CO デザインセンター長池田光穂教授，る．今回の検討 WS の成果は，「きいぱす」や「丹生」検討 WS を導き，ご尽力をいただきました大阪大学地区の今後について，当事者も加わり策定した基準，

CO デザインセンター 上須道徳 特任准教授，６回あるいはスタート地点になる．今回の成果が今後のの WS にご協力をいただきました委員，関係者のみ具体化の取組みにつながることを望みたい．

なさまに深く感謝申し上げます．
また，本誌への事業報告の掲載をご快諾いただきました美浜町エネルギー環境教育体験館「きいぱす」
橋場 隆 館長をはじめ職員のみなさまに感謝いたします．
地域活性ビジョン

共生、多様性のシンボル

地域の方が主体となる場

活気がある

丹生の地元の方々が元気で楽しくかかわっている。

超ゆるい施設多様な世代や主体が楽しむ場

目的
周辺の観光資源を生かすべき

美しい場所にきて発想することができる場所

大人も子供も集まる

ここに来れば子供が遊べる

丹生の名物
漁師の海鮮丼

無料ワーキングスペース
地元特産品が安く買える
丹生でとれた魚介が食べられる。（でも提供できる？）
郷土料理が食べられるエネルギーを文化として学ぼう！
エネルギーに興味を持ってもらう。
→美浜から発信地球温暖化の危機に気づく場所

大学との連携

きいぱすの目の前にある原子力の安
全性やすごさを知ってもらう

新しいことをいつも学ぶことができる
トヨタエコフルタウンのようなエネルギーエコタウン

ここに来ればみんなが研究者！

企業との連携福井環境エネルギー懇話会嶺南支部としての役割

伝説の電気ポケモン

集中講義や教育プログラ
ムによる宿泊者の創出

地区全体でエコ。周道まで車は可。域内の移動は電気自動車や自転車など。

マイ畑、マイ魚などを持てる。
自分で手掛ける。普段は地元の人たちが手入れする。

ウォークラリー周ってチケットをもらおう→海鮮丼が食べられる

ぐるっと丹生地区がある施設

自販機の拡充（再エネを利用）

船の定期航路画期的な勉強会開催
によるリピータづくり

VaH, VPPの範囲はきいぱすだけとして、それを丹生地区に拡大したイメージ。教育視察のアセット化。

きいぱすのエネルギー体験
設備のさらなる充実

周遊道路を活かして様々な乗り物で集客、大会イベント

しかけづくりの場

資料１，２，４は上須先生のまとめによる原子力との共生のパイオニア

発電所立地地区住民のことをわかってもらいたい（状況や歴史）

海外から訪問者が来る

丹生を味わえる場 再エネ由来の温室ハウス

カフェ（ゆったり過ごす）
全席ソファ（いろいろなお茶が飲める）

資料 1

＊6

「〇〇マニア」を呼ぶイベント

増健施設（ゆったり過ごす）
岩盤浴、ホットヨガ

地域のおいしい食べ物を体験してもらう

地域資源の活用と地域ビジョン

きいぱすライトアップ
発電所ライトアップ
プロジェクトマッピング

大きな公園
芝生でのんびり

地元海産物の食堂

交流の場

水晶浜の風景に溶け込んだ
美浜発電所

アウトドアとの融合

ランチルームの活用法

交流人口の拠点「映える」もの（の発掘、創造）

マリンスポーツ＆海鮮バーベキューとエネルギー学習ができる地域「きいぱす」無料でできる体験、安くできる体験

エネルギーを学び自然を楽しむ場所

大学生と子供の交流

新しい共生の在り方を発信する

美しい自然とエネル
ギーが共生している

いろんな世代が学ぶことができる場所

丹生のエリアに来ると家族で一日楽しめる。広場など

遊具いっぱい日本一があるとよい日本一のエネルギー
環境地区丹生地域住民が気軽に寄ることができる

体験ができる地域、体を動かせる場所「なにもない」ことを体験できる。

いろいろな世代が交流する地域との交流の場

少しでも寄ってみたくなる場所

県外からキイパスを目的に美浜に来てもらう〇〇日本一の地区

健康の町

子供が多い町

海エンゼルランドふくい

手段

共生・多様性の丹生

持続可能な社会の創出

Maas自動運転など最先端のアクセス手段
エネルギー生産学習のできる町（出前講義もあります）

半島周遊サイクリング（琵琶湖を参照）「遠い」と言われないエネルギー技術の社会実装の場
トップランナーエネルギー先端技術
交通技術の実践・体験の場

WS1「きいぱす」にかかわる認識の共有＊ 6

エネルギー先端教育の場

エネルギー
環境の教育と実践

INSS JOURNAL Vol . 27 2020 R︲6

美浜・丹生

丹生地区の魅力や特色
へしこ丸、酒かす好きです。

丹生で仕事する人の数が美浜で一番。

285

丹生地区の魅力度アップと周知
全国的な認知度の低さ

県外からの観光客の減少

魅力アップが必要。
魚を売りにした良いアイデアがあれば。

地域の人口減少と高齢化
水晶浜が有名夕日が美しい

丹生地区の状況やイメージ周辺の観光資源を生かすべき

観光地からの移動・アクセスの悪さ

丹生地区は観光というイメージがない
あらかじめ予定していないとこない場所

現在は行き止まりの集落

丹生に食事をするところや店が少なく、食事ができる民宿とPRセンターの喫茶しかな
い。コンビニがあるとよい。

来られたお客さんからは美浜インターからすごく時間がかかる⇒それを売りにすることができないか＞

丹生に来ても食事するところがない。

管内にカフェ、飲み物が飲めるといいな。

きいぱすに敦賀からくるバスのバス代を無料（もしくは半額）にするクーポンを作る。

「きいぱすの」活動の特色

質の高いエネルギー環境教育の提供。

きいぱすで最も勉強しているのは実は職員（ファシリテーター。地元丹生からそのような人材が来ていただけると地域のエネルギー環境に関するパワーアップにつながる。（敦賀市の方が多い）

改善提案

若者向けのカフェや店が少ない。ない。
保育所跡、体育館が使えるとよい。
丹生から昼食を提供いただけるとよい。

町民が来るような場所にした方がよい

教育のための施設：イメージが堅く足が向かない。

“教育”楽しさをどのように追及できるか？
アミューズ性は必要か？魅力が必要か？

施設・サービスの改善

海岸線に絶景カフェがあるといいな

距離が遠くても行きたくなるようにしなければ。

観光地との連携周遊づくり
コース作りが不足している

魅力・特色
課題

「きいぱす」は学生が多いので宿泊しても客単価にはつながらない。
良い方法はないか。

アクセスの改善

中心地から遠い。
アクセスが不便。

水晶浜や白浜はきれいとよく言われる。結び付けれるとよいと思う。

「きいぱす」の魅力度アップと周知

気楽に立ち寄れる
何かが足りない
きいぱすに丹生までをフィールドにしたプログラムがあるとよいのでは。
（電気自動車で移動を容易にして。）

教育効果の検証があるとよいのではないか。

きいぱすの中でメニューに特化したPR補法＜○○フェア、××キャンペーンなど＞

体育館の地加熱（地下水）の冷暖房を考える（通年利用のため）

きいぱす

資料 2

WS3認識の共有と視察を踏まえた「きいぱす」の在り方に関するイメージの洗い出し＊ 6

将来の日本のエネルギーを学ぶ体験

団体をターゲットに！！

豊かな自然の中に身を置き五感で感じる体験

最先端

ＶＰＰ
Ｖ２Ｈ

電気自動車を使って敦賀半島一周

きいぱす

発信

昔の暮らしを知る

SNSYouTube

丹生丼
地域一体型

美浜からの発信

魚さばき体験

かまど炊きご飯

地元の方とのふれあい（丹生の共生の歴史）

食育エネル
ギーの大切さの再認識

地元の方を巻きこむ

丹生域（丹生行き）
地域に入る

A班

（地域の皆さんと協力）

登場人物：家族連れ（２組）

お父さん
お父さん
お母さん
お母さん
息子（３年生）息子（３年生）
お嬢さん（１年生）（息子が同級生、お母さん友達）

コンセプト：
エネルギーを学び自然を楽しむ場所
丹生を含む
食事場所へ

きいぱす
コイン
町内公共施設で使える（電池推進船，レンタサイクル）

資料 3

お母さん

⇒

サーファーのお兄さん

水晶浜でサーフィン
波がなくなったので↓きいぱすへ
↓温水シャワー ⇒ 太陽光発電で沸かした湯↓スケートボードパークでアフタースケートボード

カフェ（夕陽を見る）

きいぱすクイズラリー
お父さん
子ども（3人） きいぱすコインを集めてイン
クラインで山の上（展望台）
第2案
つりぼり
↓
さばき体験
↓食べる!!

お父さんはクイズに失敗してサイクルモノレールで山を登る（自力）（サーフィン）＜たそがれゾーン＞
マッサージチェアー（コインで動く）

C班

WS4きいぱすの在り方のイメージを他者に伝えるためのストーリー作成

B班

INSS JOURNAL Vol . 27 2020 R︲6

286

コンセプト・ストーリー（の構成要素）資源を生かす電気

リラックスする

考える

感動する

挑戦する

楽しむ

味わう

癒す

つなげる

触れ合う

変わる

100年後の地球を創造する～過去現在未来をつなげる
次世代に伝える最先端のエネルギーの学び

生活・歴史・世代・食・施設
自然（丹生、山、体育館）
将来のエネルギー

体験するところNew(丹生）体験

施策・取り組みのアイデア
最先端エネルギーの見える化・実装
燃料電池

水素ステーション

ZEB/丹生モデル

貯める・畜エネルギー
乗り物で丹生を周遊

発信

丹生周遊の休憩所（シャワーなど）
裏山の開発
体育館、保育園
オリジナル丼丹生の住民との交流
展望台+インスタ
スクリーンの設置

きいぱす伝次郎先生

E Sports

映画・動画の作成

エネルギー教育ブートキャンプ
団体受け入れを可能にする

資料 4

ドローン

企業の研修

WS5委員のアイディアに共通してみられるストーリーやイメージの構成要素から抽出したコンセプト＊ 6