福祉心理学研究法特論

単位数

履修方法（授業形態）

配当学年

2単位

SR（講義）

1・2年

担当教員

中村修

■授業のテーマ 
心理学研究・研究法の理解■授業の目的 
心理学に関する研究課題を自ら設定して心理学研究法を用いて研究を進めていくために必要な知識・技術を修得する。
■授業の到達目標 ・批判的な態度・姿勢で既存の論文の読解に臨むことができる。
・仮説が検証しようとするものにあわせた研究方法を案出することができる。
・統計ソフトを用いたデータ処理の基本的作業を解説書を参照しながら行うことができる。
・データ処理の結果を心理学のフォーマットに沿った適切な文書で表現し、説明することができる。
■授業の概要 
この科目が主眼とするのは、修士論文作成に向けて「心理学の研究」を理解してもらうことです。
修士論文の作成をするにあたり、皆さんは自分の研究テーマに基づいて、まずはこれまでの研究で既に明らかになっている知見を理解・整理し、そして新たな知見を生み出すことの 2 つが求められることになるわけです。それに向けてこの科目で中心となるのは、①専門的な論文（学会誌に掲載されている論文）の読解、②データ収集法・統計処理法の理解、の 2 点です。
まず①として、その研究の要因・変数設定（独立変数と従属変数）、仮説（変数間の関連の想定）、仮説に応じたデータ収集法とデータ処理法の用い方、データ処理の結果に基づいた「知見」のまとめ方を読み取る訓練をします。
次に②として、主に質問紙法にのっとってデータ収集する際の基本事項、仮説に対応した統計手法の選択の仕方を、実際に統計解析ソフト SPSS を用いたデータ処理実習を通じて学んでもらいます。
なおこの科目では、受講生個々の研究テーマに応じた論文を読むわけではありません。どのテーマ、どの領域の心理学研究においても共通の「心理学研究の成り立ち、骨組み」を理解してもらうことが目的です。
■スクーリングの事前課題（学修時間の目安：20時間）
初回のスクーリングの前に、「独立変数」「従属変数」「仮説」「相関関係」「因果関係」といった、研究を進める上での基本用語について学修しておいてください。
■スクーリング授業計画（ 7 ～12は実技となり会場での受講が必須となります）
教科書①心理学マニュアル研究法レッスン

教科書②

SPSS と AMOS による心理・調査データ解析
学修のテーマ1

学修内容（・キーワード）

学びのポイント

授業の方法

先行研究の活かし方
研究とは何か、先行研究 論文を書くのは何のためかという根本の部 オンデマンド
教科書① 「 1 章 知の共同 がなぜ必要か。
分を理解する。特に「何をトレーニングす体への参加の技法」
キーワード：知へのアプ るか」（p.11-15）で紹介される「エントリー・ローチ、先行研究、エン モデル」の解説から、「先行研究の活かしトリー・モデル方」「自らの研究のオリジナリティの出し方」について学修する。

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学修のテーマ

学修内容（・キーワード）

学びのポイント

授業の方法

2

実験・研究の基本的事項
教科書②「 1 章 １ 覚えておきたい基礎知識」
教科書① 「12章 データ収集をめぐる落とし穴」
教科書① 「13章 データ処理をめぐる落とし穴」

3

データ分析の基本事項
教科書② 1 章 2「統計的検定」
教科書① 「14章 データ報告をめぐる落とし穴」4

データ分析の基本事項
統計処理の基本、前提と 研究論文を読み理解するための前提とし オンデマンド
教科書② 1 章 2「統計的検 しているものを学ぶ。て、統計処理の基本、特に「統計的に有意定」
キーワード：母集団、標 である」という言葉の意味するものについ本、帰無仮説、有意水準、 て学修する。
危険率56789101112118

研究をどう読めばいいの 先行研究を踏まえて自らの研究を行うため オンデマンド
か。の方法として研究論文の「批判的読み方」
キーワード：学会誌、展 について学修する。まずは論文の基本的構
望論文、批判的読み方成について学修し、基本的なフォーマットを理解する。その上でどんな点に留意して読むべきか、そのポイントを理解する。なお、批判的検討は単に先行研究をうのみにするのではなく、それを踏まえてさらに新たな研究課題を見出すために必要となる。

研究計画、構成概念の測 研究論文を読み理解するための前提とし オンデマンド定法など、研究を行う上 て、研究を行う上での基本的な概念についでの基本的事項を学ぶ。 て学修する。
キーワード：独立変数、従属変数、操作的定義、比較研究論文の読解①：問題・方 研 究 論 文を読 み、批 判 第 1 回目から 4 回目の内容を踏まえつつ学 オンデマンド法を中心に的に検討する。論文はス 会誌に掲載された学術論文を読解し、批判クーリング前に配布する。 的読解法を実習形式で学ぶ。

研究論文の読解②：結果、考 5 回目に引き続き、研究 5 回目に引き続き、 1 回目から 4 回目の内 オンデマンド察を中心に論文を読み、批判的に検 容を踏まえつつ学会誌に掲載された学術論討する。
文を読解し、批判的読解法を実習形式で学ぶ。

データ分析①：データ入力、 データ処理の実習、特に 架空の研究例及び模擬データを用いて、 対面（会場）
記述統計
データ入力について。
データ入力から統計処理までの一連の流教科書② 1 章「データ解析 キーワード：コーディン れを実習する。初回は特にデータ入力からの基本事項」
グ、欠損値、逆転項目、 統計処理の前段階までの部分を実習する。
合成変数、記述統計
データ分析②：因子分析①
教科書② 6 章「因子分析」
教科書② 7 章「因子分析を使いこなす」

因子分析でできることを 多くの研究で用いられる多変量解析である理解する。
因子分析について、因子分析で何ができるキーワード：潜在変数、 のか、出力結果のどこに着目して結果を理共通因子、因子分析、固 解するのかについて学修する。模擬データ
有値、因子負荷量、直交 を用いて因子分析及び下位尺度の作成手回転、α係数、逆転項目、 順について実習する。
下位尺度、被験者の分類

対面（会場）

データ分析③：分散分析
分散分析を使ってみる。 要因配置と分散分析のデザインをまず学
教科書②
キーワード：要因配置、 修する。その上で分散分析の基本として 1
4 章 １「分散分析とは」分散分析、多重比較、対 要因分散分析と多重比較を実習し、t 検定
4 章 2「 1 要因分散分析」 応 あ り・ な し（被 験 者 との違いを明確にする。また、「ともに被4 章 3「 2 要因分散分析⑴」 間・被 験 者内）、 2 要因 験者間要因である 2 要因分散分析」を中心
分散分析、主効果、交互 に、特に「交互作用」について学修する。
作用

対面（会場）「相違を示す統計的手法」にもさまざまなデータ分析②：ｔ検定
t 検定を使ってみる。
教科書②
キーワード：対応あり・ 方法があるので、どの場合にどの方法を用
3 章 １「相違を調べる方法」 なし、 量 的・ 質 的 デ ー いるのか、その選択基準について理解す2
3 章 3「ｔ検定」
タ、χ 検定 t 検定、分散、 る。次いで t 検定の実習を行い、併せて代
3 章 6「代表値と散布度」 SD、平均、対応あり・な 表値とデータの散らばりについても学修すしる。

対面（会場）

相関分析を使ってみる。 尺度水準で異なる関連の示し方を学び、特キーワード：尺度水準、 に相関分析について実習を通して理解す
連関、相関、因果関係、 る。
疑似相関、偏相関

対面（会場）

データ分析⑤：相関
教科書②
2 章「相関と相関係数」
3 章 2「χ2検定」

データ分析⑥：重回帰分析
教科書②
5 章「重回帰分析」

重回帰 分 析を使ってみる。
キーワード：相関、因果関係、回帰分析、標準偏回帰係数、決定係数、説明変数、被説明変数

相関に引き続き、複数の説明変数から １ つの被説明変数を予測・説明するための方法としての重回帰分析について実習を通して学修する。

対面（会場）

■スクーリングの事後課題 
課題 1

スクーリング時に配付するデータを統計的手法を用いて分析し、その結果を整理した後、仮説が支持されたかどうか検討しなさい。なお、この課題はスクーリング受講中もしくは受講後2024年 9 月末までに事務室へ提出すること。

課題 2 ※

スクーリング時に配付する研究論文について要約を作成し、その上で追試案を作成しなさい。

※課題 2 のレポートは、課題レポート締切日2024年11月末までに提出してください。
※提出されたレポートは添削指導を行い返却します。
■アドバイス 
課題 1 ・ 2 ともに、スクーリング受講時に指示します。
■評価の方法・基準 
講義後のレポート50％、講義内の統計処理実習作業まとめレポート40％、講義内の討論等グループワークへの参加・貢献度10％■参考文献（＊印＝大学から送付される必読図書）
＊ 1 ）大野木裕明・中沢潤『心理学マニュアル

研究法レッスン』北大路書房、2002年＊ 2 ）小塩真司『SPSS と Amos による心理・調査データ解析（第 4 版）』東京図書、2023年
3 ）小塩真司『研究事例で学ぶ SPSS と Amos による心理・調査データ解析（第 3 版）
』東京図書、2020年（ 2 ）の続編にあたる本です。講義では使用しません）
その他、目的別にあげておきます。
【統計・SPSS の理解】
小塩真司『研究をブラッシュアップする SPSS と Amos による心理・調査データ解析』東京図書、2015年
寺島拓幸・廣瀬毅士『SPSS によるアンケート分析』東京図書、2016年
内田治『すぐわかる SPSS によるアンケートの調査・集計・解析

第 6 版』、2019年

吉田寿夫『本当にわかりやすいすごく大切なことが書いてあるごく初歩の統計の本』北大路書房、1998年
吉田寿夫『本当にわかりやすいすごく大切なことが書いてあるごく初歩の統計の本 補足 1 』北大路書房、2018年
吉田寿夫『本当にわかりやすいすごく大切なことが書いてあるごく初歩の統計の本 補足 2 』北大路書房、2018年【研究読解・執筆】
松井豊『三訂版心理学論文の書き方』河出書房新社、2022年

近藤龍彰・浅川淳司『心理学論文解体新書』ミネルヴァ書房、2022年
戸田山和久『最新版 論文の教室』NHK 出版、2022年
浦上昌則・脇田貴文『心理学・社会科学研究のための調査系論文の読み方』東京図書、2008年
J・メルツォフ著・中澤潤翻訳『クリティカルシンキング 研究論文篇 心理学と関連領域』北大路書房、2005年

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