大学コンソーシアム大阪 中期計画ロードマップ（2017～2021年度）

課題

達成目標・指標・高大の連携・接続の課題を継続的に検討する。
⇒フォーラムを年１回開催
1 大学と高校の有機的な接続・連携の ・プラットフォーム形成大学にかかる情報の一元的な発信⇒プラットフォーム形成大学からWEBシステムを通じて適宜情報を収集強化
し、ホームページで発信する。
⇒各教育委員会を通じて大阪府下の全高校に周知する。

2 単位互換プログラ
ムの充実

・単位互換科目をより多くの学生が受講できる戦略的な環境を整備する。
⇒前年の出願者数の10％増加を目指す。
・学生のニーズに合った新たなプログラム科目の実施⇒プラットフォーム形成大学間で独自開発した単位互換科目を2科目以上開講する。

20172018

2019

2020

2021

＜高大連携・接続の検討＞
高大連携・接続にかかる課題をテーマとして「フォーラム」を継続的に開催する。

取組内容

フォーラムの開催

フォーラムの開催

フォーラムの開催

フォーラムの開催

フォーラムの開催＜情報発信＞
オープンキャンパスや見学会の日程等を一元管理し、ホームページで情報発信する。

掲載内容の検討

情報発信内容の見直し情報発信

情報発信

検証⇒改善
情報発信

・単位互換科目の改
善案の検討
・運用方法の見直し⇒全大学に募る

実施

実施

検証⇒改善
実施

新プログラムの検討

実施

検証⇒改善
実施

・経済団体と連携し受・対象学年の引き下け入れ企業を拡大
・専門員の配置の検 げ等、拡充策の検討
討

実施

検証⇒改善
実施

プラットフォーム形成
・既存プログラムの再大学において、協力編可能な教職員を調整・推挙

実施

検証⇒改善
実施

＜単位互換の充実＞
・単位互換科目を一般教養科目や卒業単位として認められるよう、全プラットフォーム形成大学に働きかける。
・近隣大学間での単位互換を推進するよう、検討・調整を図る。
＜プログラムの充実＞
・低学年の学生が交流し合えるプログラムを企画・実施する。
・学生のニーズに合った特徴的なプログラムを開発する。
・各大学の寄附講座を単位互換科目として提供していただくよう調整を行う。

＜就業体験型インターンシップ＞
・産業界とのコネクションの強化、各種団体や中小企業・ベンチャー企業などの特長ある受入先とのインターンシップの拡大、対象学生の学年の引・参加学生の就業意識と企業に対する関心を高め、地元に定着させる。 き下げの検討、海外インターンシップ実施の検討 ・インターンシップ先⇒インターンシップ先の受入れ10％増の拡大の検討などを行う。
⇒専門員の配置：１名・事務局に受入先の開拓やコーディネートなどのできる専門員の配置を検討する。
3 インターンシップ
・在阪の企業や官公庁等とのインターンシップを拡充することで、有為なの更なる充実と独自プログラムを充実させる。
プログラムの開発⇒プロジェクト型インターンシップを毎年度１つ以上実施する。
＜プロジェクト型インターンシップ＞⇒プラットフォーム形成大学からプロジェクト型インターンシップへの参画 ・自治体や産業界などと連携して既存プログラム教職員数：2名の再編・新規企画の立案を検討する。
・プラットフォーム形成大学における教職員の参画の可能性について検討する。

大学コンソーシアム大阪 中期計画ロードマップ（2017～2021年度）

課題

達成目標・指標

取組内容

2017

＜他国・他地域との交流＞
・台湾財団法人高等教育国際合作基金会との交流を継続し、高等教育会議（シンポジウム）を開催する。
・台湾とのシンポジウ
・学生交流について、プラットフォーム形成大学の ム開催（台北）、ニーズ調査や課題を検討する。
職員交流の実施・グローバルに活躍できる学生やそれを支える教職員の学びの場として ・海外からの留学生受け入れのノウハウ等を学ぶ機会として職員交流を行う。
更なる機能の充実を図る。
＜他国・他地域との交流＞⇒高等教育会議（シンポジウム）の開催（2年に1回）

4 グローバル化に対応できる学生や教＜グローバル人材育成事業＞＜グローバル人材育成事業＞
職員を目指すための⇒単位互換科目としてのプログラムの開発と単位付与大学の選定を行・グローバル人材育成講座、国際学生・留学生の機会の提供
う。
国際交流イベントを継続実施する。
・講座、国際交流イ⇒作成したリーフレットを全てのプラットフォーム形成大学へ配布する（毎・上記講座の単位互換科目化を目指し、プラットベントの実施年1回）。
フォーム形成大学間で検討を行い、案を作成す⇒プラットフォーム形成大学の10％の大学が参加る。
・プラットフォーム形成大学の学生や教職員に広く周知するため、リーフレットを作成し、配布する。 ・リーフレット
作成・周知＜地方自治体からの受託事業＞
・プラットフォーム形成大学のメリットになることを判断基準とし、受託の可否を決める。
・これまでの受託事業での経験を活かし、自治体や産業界にアピールすることにより、更なる受託事業を開拓する。
・本プラットフォーム独自の連携事業を確立し、地域連携を推進する。
＜地方自治体からの受託事業＞⇒大阪市や大阪府（府下自治体含む）等の受託事業先を開拓する。
（訪問自治体数：3件）

5 学生主体の地域連携促進による大阪＜地域連携事業＞の活性化⇒「地域連携 学生フォーラムin大阪」の参加大学数：20大学以上（プラットフォーム形成大学の50％）⇒自治体と共同事業に関する意見交換の場を設定する。
⇒地域連携データベースの改修の具体化＜地域連携事業＞
・「地域連携 学生フォーラムin大阪」がより一層学生主体の企画・運営の取り組みとなるよう、環境整備を行う。また、自治体や産業界に積極的にPRし、新たな地域連携創出の機会を提供する。
・大学や自治体の交流を主とした「地域連携情報交換会」を開催する。
・自治体と連携強化を図るためのニーズ調査や部会間との連携を通じて、地域連携のためのコーディネート機能を強化する。
・既存の地域連携データベースを自治体のニーズに対応できるように再構築する。

2018

2019

2020

2021

・検証・改善・台湾とのシンポジウ
ム開催（大阪）・検証・改善・台湾とのシンポジウム開催（台北）、職員交流の実施

・学生交流のニーズ調査

・学生交流の企画・検討

・実施・検証・講座、国際交流イ
ベントの実施大学間での単位互換科目化に向けた検討

・周知

周知方法の見直し⇒
改善

検証⇒改善

PR資料・WEBページ PR資料の配布・WEBの作成
開示

検証⇒改善

自治体・産業界との具体的連携の検討

単位付与大学選
出

実施⇒検証・改善フォーラムの継続開催
地域連携情報交換会 ・地域連携情報交換の開催内容検討
会開催
・担当窓口の整理
自治体への大学
自治体ニーズのに対するニーズ
データベース構築
調査実施にかかる検討

内容の見直し検証⇒改善構築・運用

検証⇒改善

大学コンソーシアム大阪 中期計画ロードマップ（2017～2021年度）

課題

達成目標・指標・学生ボランティアの育成とゴールデン・スポーツイヤーズ等における学生ボランティア事業を充実させる。
＜国際イベントへの学生参加の検討＞
6 学生ボランティア⇒学生ボランティアの派遣に関する本プラットフォームとしての方針・企画
事業の充実
案の策定及び実施＜観光・集客に係る学生参加の検討＞⇒観光・集客や子ども支援にかかる学生参加の企画案の策定

・産業界や自治体と学生との協働の機会をコーディネートする。
＜学生による企画・運営事業の創出＞
7 社会との多様な接 ⇒アクティブ・ラーニングの先行大学を調査し、プラットフォーム共通のプ点の創出によるアク ログラムを企画・実施する。
ティブ・ラーニングの充実＜学生による成果発表の場の創出＞⇒アクティブ・ラーニングの成果の発表について、広く社会に発信できる仕組みを検討のうえ、実施する。

8 内なる国際化の推進

取組内容

2017

＜国際イベントへの学生参加の検討＞
・ゴールデン・スポーツイヤーズ（2019-2021）による外国人来訪の増大に伴い、学生による通訳やイベントサポートなどのボランティアの派遣に関し、本プラットフォームとしての参画方法を企画・立案する。
・大阪国際万博（2025年度）誘致にあたり、本プラットフォームとしての参画の可能性について検討する。

2018

・自治体・産業界との具体的連携の検討
・企画・調整全大学の国連アカ
デミック・インパクトへの参加検討＜観光・集客に係る学生参加の検討＞
・自治体からのニーズに基づき、観光・交流にかかる事業企画などについて、本プラットフォームとしての参画方法を企画・立案する。

2020

2021

学生募集・実施

検証⇒改善

企画・立案

検証⇒改善

大阪万博への参画に向けた検討

自治体への大学に対 自治体とのするニーズ調査実施 具体的連携の検討＜学生による企画・運営事業の創出＞
・自治体や産業界などとの協働による学生の事
業企画について、本プラットフォームとして自治体や産業界などにアプローチする。

・プラットフォームで学生企画事業の募集検討
・自治体・産業界との具体的連携の検討＜学生による成果発表の場の創出＞
・本プラットフォームが支援するアクティブ・ラーニ
ングの成果の発表について、広く社会に発信できる仕組みを具体化する。

自治体との具体的連携の検討＜留学生への環境整備＞
・留学生の地域社会とのつながりづくりを支援する方策を検討する。
・受入留学生が、安心して生活、修学、就職に取り組めるように、環境整 ・留学生と国内学生の交流拡大を視野に入れ備を行う。て、留学生の事業への参加促進案を検討する。
⇒SUCCESS-Osaka の活用も視野に入れながら、留学生への支援策を策定する。

＜SD研修の戦略的な実施＞
・プラットフォーム形成大学のニーズを踏まえて、・プラットフォーム形成大学の教職員の能力・資質向上を目指し研修を実 初任者研修を充実させるとともに、研修プログラムを開発し、研修を行う。
施する。
・プラットフォーム形成大学間で人材育成に活躍
9 SD研修の更なる充 ⇒初任者研修をはじめとした、各種研修・勉強会の継続実施：参加者できる職員を育成する研修を企画・実施する。
10％増
実・「大学におけるリスクマネジメント」等をテーマと⇒研修プログラムを企画し、毎年実施する。
したプラットフォーム形成大学間での定期的な勉⇒勉強会を毎年3回以上開催する。
強会を開催する。

2019

・全大学へ留学生対応にかかる基礎調査実施

実施⇒内容の見直し

実施⇒内容の見直し

検証⇒改善

実施

検証⇒改善

実施

検証⇒改善

・留学生の環境整備など支援にかかる企画検討

各種研修・勉強会の継続実施
台湾とのシンポジウム（台北）との協働研修の実施

内容の見直し⇒企画検討

台湾とのシンポジウム（台北）との協働研修の実施