「ダンボールでコンポストを作ろう！」( 肥料づくり）NPO-SOE.JP

NPO センスオブアース
・
市民による自然共生パンゲア からのお知らせ

2013.1

２０１３年 新年明けましておめでとうございます。

【コンポストとは？】ダンボールに新聞紙を敷く

S O E News no.83

ホームページもご覧くださいw 家庭で出た生ゴミなどを微生物の力を借りて発酵・分解し再び自然のサイクルに戻す廃棄物の処理方法です。
w 生ゴミは一般廃棄物の約 20% をしめており、年々廃棄物の埋め立ての最終処分場の確保が難しいので、生ゴミの排出を少なくすることは多いに意義もあります。

昨年中は、ご理解・ご支援大変ありがとうございました。
今年も、よろしくお願いいたします。
地球環境分野・自然分野と共に、【ダンボールでコンポストは出来るの？】

放射線の内部被ばくを減らす健康・安全課題に取り組む

一般的に家電店で売られている生ゴミ処理機は 5 〜 8 万ほどかかるが、ダンボールコンポストの場合かかる費用は 1,000 円程度でとっても経済的です。

センスオブアース・市民による自然共生パンゲア 代表

寺田 茂

野原遊びをする幼児親子とＳＯＥー北区自然公園【用意するもの】

新年の１２日、ＰＭ９時から放送されたＮＨＫ報道特集「空白の初期被ばく〜消えたヨウ素 131 を追う」

w ダンボール（縦 30cm× 横 40cm× 高さ 30c の寸法の場合）
形はどれでもよい。土の量による
w ピートモス（12 リットル、雑貨ホームなどに売っている）
w もみがらくん炭（8 リットル）
w 新聞紙 w ガムテープ w スコップ１の中で、20１１年３月１４日〜１７日までの初期被ばくの記録が測定中止になっていたが、大野局で１０分間隔の雨、気象データが見つかり、その結果３月１４日夜の南風により、南側の地域―茨城県、東京都もヨウ素１３１の被ばくの可能性が高く、再度検証する必要が出てきたことを伝えています。そして、セシ
ウム１３７はこれから半減期までの３０年間、ずっと、すぐそばに存在続ける放射性物質です。３・１１以※ピートモスともみがらくん炭は 3：2 の割合が理想です。
下記ブログ参照
http://ameblo.jp/masat1228/entry-10929870880.html【作り方】
１. ダンボールを組み立てる
2. ダンボールの中に新聞紙を敷く
3. ダンボールの底や角をガムテープで補強する
4. 土を入れる 5. スコップで良くかき混ぜれば完成前と比べ、いまだに板橋区でも、通常の３倍近い放射線量です。
（板橋区役所前 2013.1.11 現在
もみ殻くん炭をいれて0.08 マイクロシーベルトμＳv/h）

センスオブアースは、これまで、子どもたち・市民のみなさんへの自然に親しむ分野や循環型社会を目指す食育教育の実施と共に、昨年から、健康・安全分野として、「放射線の内部被ばくから体を守る生活の仕方」プログラムを開発しました。それを２つの大学、２つの中学校、４つの小学校で実施したところ、いずれの学校でも、子どもたちの関心は高く、驚きました。知りたい内容の中で一番多いものは、自分たちで体を守れる方法があるなら知りたいと言う意見だったこと、それは、子どもたちがこれまで不安を抱え【用意するもの】
w 生ゴミはなるべく細かくすると分解が早くなります。
w 毎日生ゴミを入れてもらっても充分分解されます。
w たまねぎの皮や魚の骨、貝類、汁物などコンポストで分解出来ないものもあります。
w 雨には弱いので雨にぬれないような場所で置いて使用してください。
w ダンボールは強度にも寄りますが、3 ヶ月は使い続けることが出来ます。
w 作 成 後、1〜2 週 間 で 良 質 な 堆 肥としても使 用 出 来 ます。
（やってみよう、生ごみで）てきたことの証でもありました。（2 ページへつづく）

トトロの森・狭山湖合同野鳥観察会（ＳＯＥ・野鳥クラブ・金沢クラブ）'１３年３月２日（土）午前１０時 西武線 西武球場前駅 集合
申し込み先（電話）：ＳＯＥ ０３−３９６０−６０５２
よくかき混ぜておわり

見られる野鳥（可能性）ホオジロガモ・カワアイサ・カイツブリ類・サギ類・タヒバリ・セグロセキレイ・キセキレイ・ジョウビタキ・ルリビタキ・シロハラ・
トラツグミ・ホオジロ など
交通◎ 西武池袋駅 ９時１０分発快速西武球場行 乗車
西武池袋駅◎９時２５分発急行に乗車、西所沢駅乗り換え西武球場５分遅れで着（持ち物）弁当・温かい飲み物・双眼鏡・図鑑・防寒具・手袋・他①

私たちは、子どもたちの健康な体づくりのために、今できることを考え、被ばくを最小限に抑える方法とつぼみ保育園３歳児〜５歳児５０人は、風邪が流行っていたため、室内で活動しました。

体内の放射性物質の排出方法もライフスタイルの中に取り入れることを提起しています。細胞分裂の活発

つぼみ保育園園児たちが創作した生きもので多かった生ものは、花１４人、クワガタカブトムシ９人、ラな成長期の子どもたち・青年の長期の内部被ばくを減らすための取り組みです。

イオン５人、カタツムリ４人、ヘビ３人、人と自然３人、クローバー２人などで、とても大胆で意欲的な作ご指導ご支援よろしくお願い申し上げます。

品が多かったのには感心しました。最後に、人間ていいなという歌を元気よくうたってくれました。先生方は、◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○「上手にできた。集中していた。先生のはなしをよく聞いていた。」などと子どもたちの姿をよく見て励まし

イチョウの精キロリの不思議ないのりSOEの言葉をかけていました。

出前授業

初冬の１２月６・７日と、１１日、区立保育園のつぼみ保育園、西前野保育園、そして、栄町保育園で、同プログラムを実施しました。イチョウの葉が降りしきる黄金色の季節、自然の中で、子どもたちの感性の鋭さ・創作能力の高かったことには、驚きました。

１２/７、西前野保育園４歳児５歳児４０人は、近くの平和公園で活動しました
寒い冬の日差しの中でも、子どもたちは元気に、キロリのオニゴッコを３回。その後、紙芝居のキロリの不思議ないのりの紙芝居を静かに集中して聞き、イチョウのオバアを助けるために、イチョウの葉で生きものを作る活動を開始。カブトムシ８人、チョウチョ４人、ウサギ６人、虫４人、などいろいろ興味のある生きものが広がりました。

つぼみ保育園児

カタツムリ

みんなの作品すごいですね

つぼみ保育園児

創作カブトムシ

１２/１
１栄町保育園は３歳児〜５歳児まで２２名でした。
近くの看護学校の敷地内のイチョウの木を見つけ、その前で活動開始。近隣の方々が、子どもたちを励ますように笑顔で通り過ぎていきます。モチーフは、チョウが多く６人、クワガタカブトムシが６人、花４人等でした。オニゴッコがたのしかった子９人、絵で仕上げるのが楽しかった子６人で、それぞれ楽しんでくれました。３歳児も、負けずに取り組んで素晴らしい造形でした。

西前野保育園うさぎさん

平和公園の大イチョウの下で西前野保育園ゾウさん

西前野保育園の先生方の感想
戸外でのこうした活動は初めてだったので、当日を迎えるのも楽しみな様子で、期待を持って参加できました。普段何気なく見たり擦れたりしているイチョウの木により親しみを持つことができました。（Ｉ/U）

先生の優しい言い方なのにわかりやすくゆっくりとそしてはっきりとお話してくださるのでわかりやすかった。木の笛は効果的でした。木を守った方 々に感謝します。（Ｓ/T）②

子どもたちを一瞬にしてひきつける技や楽しいゲーム遊びの提 供などなど、学ばせていただくことが多かった。全員の作品を見ることができ、一人ひとりの思いが伝わりました。オニゴッコのルールもわかり楽しめました。（O/S）

栄町保育園児の大胆な造形

栄町保育園児のカブトムシなど

栄町保育園の先生方の感想
この季節ならではのイチョウの木をテーマにした題材はとてもよいと思いました。また、ストーリー性があることで、子どもたちもイメージを膨らませ、感性の豊かさや情緒に触れ育つ
部 分も多 かったと思 います。
（ｙ.y.）

イチョウの葉の造形活動で子どもたち一人ひとりの個性の出る作品となり具体的に子どもなりにイメージして表現できていて子どもの発想に驚きました。子どもたちが自由に発想するのも戸外でのびのびとした雰囲気であるからこそと感じました。（Ｔ.Ｍ.）③

集中して紙芝居を聞く園児たち

この時期の環境教育は初めてでしたが、３歳児から５歳児まで 参 加 できました。北 風 がちょっと冷たい日でしたが、イチョウの木の根元でキロリの不思議ないのりをしっかり受け止めて、子どもたちの発想の豊かさにびっくり。
園長 片桐牧子先生

「ダンボールでコンポストを作ろう！」( 肥料づくり）NPO-SOE.JP

NPO センスオブアース
・
市民による自然共生パンゲア からのお知らせ

2013.1

２０１３年 新年明けましておめでとうございます。

【コンポストとは？】ダンボールに新聞紙を敷く

S O E News no.83

ホームページもご覧くださいw 家庭で出た生ゴミなどを微生物の力を借りて発酵・分解し再び自然のサイクルに戻す廃棄物の処理方法です。
w 生ゴミは一般廃棄物の約 20% をしめており、年々廃棄物の埋め立ての最終処分場の確保が難しいので、生ゴミの排出を少なくすることは多いに意義もあります。

昨年中は、ご理解・ご支援
大変ありがとうございました。
今年も、よろしくお願いいたします。
地球環境分野・自然分野と共に、【ダンボールでコンポストは出来るの？】

放射線の内部被ばくを減らす健康・安全課題に取り組む

一般的に家電店で売られている生ゴミ処理機は 5 〜 8 万ほどかかるが、ダンボールコンポストの場合かかる費用は 1,000 円程度でとっても経済的です。

センスオブアース・市民による自然共生パンゲア 代表

寺田 茂

野原遊びをする幼児親子とＳＯＥー北区自然公園【用意するもの】

新年の１２日、ＰＭ９時から放送されたＮＨＫ報道特集「空白の初期被ばく〜消えたヨウ素 131 を追う」

w ダンボール（縦 30cm× 横 40cm× 高さ 30c の寸法の場合）
形はどれでもよい。土の量による
w ピートモス（12 リットル、雑貨ホームなどに売っている）
w もみがらくん炭（8 リットル）
w 新聞紙 w ガムテープ w スコップ１の中で、20１１年３月１４日〜１７日までの初期被ばくの記録が測定中止になっていたが、大野局で１０分間隔の雨、気象データが見つかり、その結果３月１４日夜の南風により、南側の地域―茨城県、東京都もヨウ素１３１の被ばくの可能性が高く、再度検証する必要が出てきたことを伝えています。そして、セシ
ウム１３７はこれから半減期までの３０年間、ずっと、すぐそばに存在続ける放射性物質です。３・１１以※ピートモスともみがらくん炭は 3：2 の割合が理想です。
下記ブログ参照
http://ameblo.jp/masat1228/entry-10929870880.html【作り方】
１. ダンボールを組み立てる
2. ダンボールの中に新聞紙を敷く
3. ダンボールの底や角をガムテープで補強する
4. 土を入れる 5. スコップで良くかき混ぜれば完成前と比べ、いまだに板橋区でも、通常の３倍近い放射線量です。
（板橋区役所前 2013.1.11 現在
もみ殻くん炭をいれて0.08 マイクロシーベルトμＳv/h）

センスオブアースは、これまで、子どもたち・市民のみなさんへの自然に親しむ分野や循環型社会を目指す食育教育の実施と共に、昨年から、健康・安全分野として、「放射線の内部被ばくから体を守る生活の仕方」プログラムを開発しました。それを２つの大学、２つの中学校、４つの小学校で実施したところ、いずれの学校でも、子どもたちの関心は高く、驚きました。知りたい内容の中で一番多いものは、自分たちで体を守れる方法があるなら知りたいと言う意見だったこと、それは、子どもたちがこれまで不安を抱え【用意するもの】
w 生ゴミはなるべく細かくすると分解が早くなります。
w 毎日生ゴミを入れてもらっても充分分解されます。
w たまねぎの皮や魚の骨、貝類、汁物などコンポストで分解出来ないものもあります。
w 雨には弱いので雨にぬれないような場所で置いて使用してください。
w ダンボールは強度にも寄りますが、3 ヶ月は使い続けることが出来ます。
w 作 成 後、1〜2 週 間 で 良 質 な 堆 肥としても使 用 出 来 ます。
（やってみよう、生ごみで）てきたことの証でもありました。（2 ページへつづく）

トトロの森・狭山湖合同野鳥観察会（ＳＯＥ・野鳥クラブ・金沢クラブ）'１３年３月２日（土）午前１０時 西武線 西武球場前駅 集合
申し込み先（電話）：ＳＯＥ ０３−３９６０−６０５２
よくかき混ぜておわり

見られる野鳥（可能性）ホオジロガモ・カワアイサ・カイツブリ類・サギ類・タヒバリ・セグロセキレイ・キセキレイ・ジョウビタキ・ルリビタキ・シロハラ・
トラツグミ・ホオジロ など
交通◎ 西武池袋駅 ９時１０分発快速西武球場行 乗車
西武池袋駅◎９時２５分発急行に乗車、西所沢駅乗り換え西武球場５分遅れで着（持ち物）弁当・温かい飲み物・双眼鏡・図鑑・防寒具・手袋・他①

私たちは、子どもたちの健康な体づくりのために、今できることを考え、被ばくを最小限に抑える方法とつぼみ保育園３歳児〜５歳児５０人は、風邪が流行っていたため、室内で活動しました。

体内の放射性物質の排出方法もライフスタイルの中に取り入れることを提起しています。細胞分裂の活発

つぼみ保育園園児たちが創作した生きもので多かった生ものは、花１４人、クワガタカブトムシ９人、ラな成長期の子どもたち・青年の長期の内部被ばくを減らすための取り組みです。

イオン５人、カタツムリ４人、ヘビ３人、人と自然３人、クローバー２人などで、とても大胆で意欲的な作ご指導ご支援よろしくお願い申し上げます。

品が多かったのには感心しました。最後に、人間ていいなという歌を元気よくうたってくれました。先生方は、◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○「上手にできた。集中していた。先生のはなしをよく聞いていた。」などと子どもたちの姿をよく見て励まし

イチョウの精キロリの不思議ないのりSOEの言葉をかけていました。

出前授業

初冬の１２月６・７日と、１１日、区立保育園のつぼみ保育園、西前野保育園、そして、栄町保育園で、同プログラムを実施しました。イチョウの葉が降りしきる黄金色の季節、自然の中で、子どもたちの感性の鋭さ・創作能力の高かったことには、驚きました。

１２/７、西前野保育園４歳児５歳児４０人は、近くの平和公園で活動しました
寒い冬の日差しの中でも、子どもたちは元気に、キロリのオニゴッコを３回。その後、紙芝居のキロリの不思議ないのりの紙芝居を静かに集中して聞き、イチョウのオバアを助けるために、イチョウの葉で生きものを作る活動を開始。カブトムシ８人、チョウチョ４人、ウサギ６人、虫４人、などいろいろ興味のある生きものが広がりました。

つぼみ保育園児

カタツムリ

みんなの作品すごいですね

つぼみ保育園児

創作カブトムシ

１２/１
１栄町保育園は３歳児〜５歳児まで２２名でした。
近くの看護学校の敷地内のイチョウの木を見つけ、その前で活動開始。近隣の方々が、子どもたちを励ますように笑顔で通り過ぎていきます。モチーフは、チョウが多く６人、クワガタカブトムシが６人、花４人等でした。オニゴッコがたのしかった子９人、絵で仕上げるのが楽しかった子６人で、それぞれ楽しんでくれました。３歳児も、負けずに取り組んで素晴らしい造形でした。

西前野保育園うさぎさん

平和公園の大イチョウの下で西前野保育園ゾウさん

西前野保育園の先生方の感想
戸外でのこうした活動は初めてだったので、当日を迎えるのも楽しみな様子で、期待を持って参加できました。普段何気なく見たり擦れたりしているイチョウの木により親しみを持つことができました。（Ｉ/U）

先生の優しい言い方なのにわかりやすくゆっくりとそしてはっきりとお話してくださるのでわかりやすかった。木の笛は効果的でした。木を守った方 々に感謝します。（Ｓ/T）②

子どもたちを一瞬にしてひきつける技や楽しいゲーム遊びの提 供などなど、学ばせていただくことが多かった。全員の作品を見ることができ、一人ひとりの思いが伝わりました。オニゴッコのルールもわかり楽しめました。（O/S）

栄町保育園児の大胆な造形

栄町保育園児のカブトムシなど

栄町保育園の先生方の感想
この季節ならではのイチョウの木をテーマにした題材はとてもよいと思いました。また、
ストー
リー性があることで、子どもたちもイメージを膨らませ、感性の豊かさや情緒に触れ育つ部 分も多 かったと思 います。
（ｙ.y.）

イチョウの葉の造形活動で子どもたち一人ひとりの個性の出る作品となり具体的に子どもなりにイメージして表現できていて子どもの発想に驚きました。子どもたちが自由に発想するのも戸外でのびのびとした雰囲気であるからこそと感じました。（Ｔ.Ｍ.）③

集中して紙芝居を聞く園児たち

この時期の環境教育は初めてでしたが、３歳児から５歳児まで 参 加 できました。北 風 がちょっと冷たい日でしたが、イチョウの木の根元でキロリの不思議ないのりをしっかり受け止めて、子どもたちの発想の豊かさにびっくり。
園長 片桐牧子先生

「ダンボールでコンポストを作ろう！」( 肥料づくり）NPO-SOE.JP

NPO センスオブアース
・
市民による自然共生パンゲア からのお知らせ

2013.1

２０１３年 新年明けましておめでとうございます。

【コンポストとは？】ダンボールに新聞紙を敷く

S O E News no.83

ホームページもご覧くださいw 家庭で出た生ゴミなどを微生物の力を借りて発酵・分解し再び自然のサイクルに戻す廃棄物の処理方法です。
w 生ゴミは一般廃棄物の約 20% をしめており、年々廃棄物の埋め立ての最終処分場の確保が難しいので、生ゴミの排出を少なくすることは多いに意義もあります。

昨年中は、ご理解・ご支援大変ありがとうございました。
今年も、よろしくお願いいたします。
地球環境分野・自然分野と共に、【ダンボールでコンポストは出来るの？】

放射線の内部被ばくを減らす健康・安全課題に取り組む

一般的に家電店で売られている生ゴミ処理機は 5 〜 8 万ほどかかるが、ダンボールコンポストの場合かかる費用は 1,000 円程度でとっても経済的です。

センスオブアース・市民による自然共生パンゲア 代表

寺田 茂

野原遊びをする幼児親子とＳＯＥー北区自然公園【用意するもの】

新年の１２日、ＰＭ９時から放送されたＮＨＫ報道特集「空白の初期被ばく〜消えたヨウ素 131 を追う」

w ダンボール（縦 30cm× 横 40cm× 高さ 30c の寸法の場合）
形はどれでもよい。土の量による
w ピートモス（12 リットル、雑貨ホームなどに売っている）
w もみがらくん炭（8 リットル）
w 新聞紙 w ガムテープ w スコップ１の中で、20１１年３月１４日〜１７日までの初期被ばくの記録が測定中止になっていたが、大野局で１０分間隔の雨、気象データが見つかり、その結果３月１４日夜の南風により、南側の地域―茨城県、東京都
もヨウ素１３１の被ばくの可能性が高く、再度検証する必要が出てきたことを伝えています。そして、セシ
ウム１３７はこれから半減期までの３０年間、ずっと、すぐそばに存在続ける放射性物質です。３・１１以※ピートモスともみがらくん炭は 3：2 の割合が理想です。
下記ブログ参照
http://ameblo.jp/masat1228/entry-10929870880.html【作り方】
１. ダンボールを組み立てる
2. ダンボールの中に新聞紙を敷く
3. ダンボールの底や角をガムテープで補強する
4. 土を入れる 5. スコップで良くかき混ぜれば完成前と比べ、いまだに板橋区でも、通常の３倍近い放射線量です。
（板橋区役所前 2013.1.11 現在
もみ殻くん炭をいれて0.08 マイクロシーベルトμＳv/h）

センスオブアースは、これまで、子どもたち・市民のみなさんへの自然に親しむ分野や循環型社会を目指す食育教育の実施と共に、昨年から、健康・安全分野として、「放射線の内部被ばくから体を守る生活の仕方」プログラムを開発しました。それを２つの大学、２つの中学校、４つの小学校で実施したところ、いずれの学校でも、子どもたちの関心は高く、驚きました。知りたい内容の中で一番多いものは、自分たちで体を守れる方法があるなら知りたいと言う意見だったこと、それは、子どもたちがこれまで不安を抱え【用意するもの】
w 生ゴミはなるべく細かくすると分解が早くなります。
w 毎日生ゴミを入れてもらっても充分分解されます。
w たまねぎの皮や魚の骨、貝類、汁物などコンポストで分解出来ないものもあります。
w 雨には弱いので雨にぬれないような場所で置いて使用してください。
w ダンボールは強度にも寄りますが、3 ヶ月は使い続けることが出来ます。
w 作 成 後、1〜2 週 間 で 良 質 な 堆 肥としても使 用 出 来 ます。
（やってみよう、生ごみで）てきたことの証でもありました。（2 ページへつづく）

トトロの森・狭山湖合同野鳥観察会（ＳＯＥ・野鳥クラブ・金沢クラブ）'１３年３月２日（土）午前１０時 西武線 西武球場前駅 集合
申し込み先（電話）：ＳＯＥ ０３−３９６０−６０５２
よくかき混ぜておわり

見られる野鳥（可能性）ホオジロガモ・カワアイサ・カイツブリ類・サギ類・タヒバリ・セグロセキレイ・キセキレイ・ジョウビタキ・ルリビタキ・シロハラ・
トラツグミ・ホオジロ など
交通◎ 西武池袋駅 ９時１０分発快速西武球場行 乗車
西武池袋駅◎９時２５分発急行に乗車、西所沢駅乗り換え西武球場５分遅れで着（持ち物）弁当・温かい飲み物・双眼鏡・図鑑・防寒具・手袋・他①

私たちは、子どもたちの健康な体づくりのために、今できることを考え、被ばくを最小限に抑える方法とつぼみ保育園３歳児〜５歳児５０人は、風邪が流行っていたため、室内で活動しました。

体内の放射性物質の排出方法もライフスタイルの中に取り入れることを提起しています。細胞分裂の活発

つぼみ保育園園児たちが創作した生きもので多かった生ものは、花１４人、クワガタカブトムシ９人、ラな成長期の子どもたち・青年の長期の内部被ばくを減らすための取り組みです。

イオン５人、カタツムリ４人、ヘビ３人、人と自然３人、クローバー２人などで、とても大胆で意欲的な作ご指導ご支援よろしくお願い申し上げます。

品が多かったのには感心しました。最後に、人間ていいなという歌を元気よくうたってくれました。先生方は、◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○「上手にできた。集中していた。先生のはなしをよく聞いていた。」などと子どもたちの姿をよく見て励まし

イチョウの精キロリの不思議ないのり

SOEの言葉をかけていました。

出前授業

初冬の１２月６・７日と、１１日、区立保育園のつぼみ保育園、西前野保育園、そして、栄町保育園で、同プログラムを実施しました。イチョウの葉が降りしきる黄金色の季節、自然の中で、子どもたちの感性の鋭さ・創作能力の高かったことには、驚きました。

１２/７、西前野保育園４歳児５歳児４０人は、近くの平和公園で活動しました
寒い冬の日差しの中でも、子どもたちは元気に、キロリのオニゴッコを３回。その後、紙芝居のキロリの不思議ないのりの紙芝居を静かに集中して聞き、イチョウのオバアを助けるために、イチョウの葉で生きものを作る活動を開始。カブトムシ８人、チョウチョ４人、ウサギ６人、虫４人、などいろいろ興味のある生きものが広がりました。

つぼみ保育園児

カタツムリ

みんなの作品すごいですね

つぼみ保育園児

創作カブトムシ

１２/１
１栄町保育園は３歳児〜５歳児まで２２名でした。
近くの看護学校の敷地内のイチョウの木を見つけ、その前で活動開始。近隣の方々が、子どもたちを励ますように笑顔で通り過ぎていきます。モチーフは、チョウが多く６人、クワガタカブトムシが６人、花４人等でした。オニゴッコがたのしかった子９人、絵で仕上げるのが楽しかった子６人で、それぞれ楽しんでくれました。３歳児も、負けずに取り組んで素晴らしい造形でした。

西前野保育園うさぎさん

平和公園の大イチョウの下で西前野保育園ゾウさん

西前野保育園の先生方の感想
戸外でのこうした活動は初めてだったので、当日を迎えるのも楽しみな様子で、期待を持って参加できました。普段何気なく見たり擦れたりしているイチョウの木により親しみを持つことができました。（Ｉ/U）

先生の優しい言い方なのにわかりやすくゆっくりとそしてはっきりとお話してくださるのでわかりやすかった。木の笛は効果的でした。木を守った方 々に感謝します。（Ｓ/T）②

子どもたちを一瞬にしてひきつける技や楽しいゲーム遊びの提 供などなど、学ばせていただくことが多かった。全員の作品を見ることができ、一人ひとりの思いが伝わりました。オニゴッコのルールもわかり楽しめました。（O/S）

栄町保育園児の大胆な造形

栄町保育園児のカブトムシなど

栄町保育園の先生方の感想
この季節ならではのイチョウの木をテーマにした題材はとてもよいと思いました。また、ストーリー性があることで、子どもたちもイメージを膨らませ、感性の豊かさや情緒に触れ育つ
部 分も多 かったと思 います。
（ｙ.y.）

イチョウの葉の造形活動で子どもたち一人ひとりの個性の出る作品となり具体的に子どもなりにイメージして表現できていて子どもの発想に驚きました。子どもたちが自由に発想するのも戸外でのびのびとした雰囲気であるからこそと感じました。（Ｔ.Ｍ.）③集中して紙芝居を聞く園児たち

この時期の環境教育は初めてでしたが、３歳児から５歳児まで 参 加 できました。北 風 がちょっと冷たい日でしたが、イチョウの木の根元でキロリの不思議ないのりをしっかり受け止めて、子どもたちの発想の豊かさにびっくり。
園長 片桐牧子先生

「ダンボールでコンポストを作ろう！」( 肥料づくり）NPO-SOE.JP

NPO センスオブアース
・
市民による自然共生パンゲア からのお知らせ

2013.1

２０１３年 新年明けましておめでとうございます。

【コンポストとは？】ダンボールに新聞紙を敷く

S O E News no.83

ホームページもご覧くださいw 家庭で出た生ゴミなどを微生物の力を借りて発酵・分解し再び自然のサイクルに戻す廃棄物の処理方法です。
w 生ゴミは一般廃棄物の約 20% をしめており、年々廃棄物の埋め立ての最終処分場の確保が難しいので、生ゴミの排出を少なくすることは多いに意義もあります。

昨年中は、ご理解・ご支援大変ありがとうございました。
今年も、よろしくお願いいたします。
地球環境分野・自然分野と共に、【ダンボールでコンポストは出来るの？】

放射線の内部被ばくを減らす健康・安全課題に取り組む

一般的に家電店で売られている生ゴミ処理機は 5 〜 8 万ほどかかるが、ダンボールコンポストの場合かかる費用は 1,000 円程度でとっても経済的です。

センスオブアース・市民による自然共生パンゲア 代表寺田 茂

野原遊びをする幼児親子とＳＯＥー北区自然公園【用意するもの】

新年の１２日、ＰＭ９時から放送されたＮＨＫ報道特集「空白の初期被ばく〜消えたヨウ素 131 を追う」

w ダンボール（縦 30cm× 横 40cm× 高さ 30c の寸法の場合）
形はどれでもよい。土の量による
w ピートモス（12 リットル、雑貨ホームなどに売っている）
w もみがらくん炭（8 リットル）
w 新聞紙 w ガムテープ w スコップ１の中で、20１１年３月１４日〜１７日までの初期被ばくの記録が測定中止になっていたが、大野局で１０分間隔の雨、気象データが見つかり、その結果３月１４日夜の南風により、南側の地域―茨城県、東京都
もヨウ素１３１の被ばくの可能性が高く、再度検証する必要が出てきたことを伝えています。そして、セシ
ウム１３７はこれから半減期までの３０年間、ずっと、すぐそばに存在続ける放射性物質です。３・１１以※ピートモスともみがらくん炭は 3：2 の割合が理想です。
下記ブログ参照http://ameblo.jp/masat1228/entry-10929870880.html【作り方】
１. ダンボールを組み立てる
2. ダンボールの中に新聞紙を敷く
3. ダンボールの底や角をガムテープで補強する
4. 土を入れる 5. スコップで良くかき混ぜれば完成前と比べ、いまだに板橋区でも、通常の３倍近い放射線量です。
（板橋区役所前 2013.1.11 現在
もみ殻くん炭をいれて0.08 マイクロシーベルトμＳv/h）

センスオブアースは、これまで、子どもたち・市民のみなさんへの自然に親しむ分野や循環型社会を目指す食育教育の実施と共に、昨年から、健康・安全分野として、「放射線の内部被ばくから体を守る生活の仕方」プログラムを開発しました。それを２つの大学、２つの中学校、４つの小学校で実施したところ、いずれの学校でも、子どもたちの関心は高く、驚きました。知りたい内容の中で一番多いものは、自分たちで体を守れる方法があるなら知りたいと言う意見だったこと、それは、子どもたちがこれまで不安を抱え【用意するもの】
w 生ゴミはなるべく細かくすると分解が早くなります。
w 毎日生ゴミを入れてもらっても充分分解されます。
w たまねぎの皮や魚の骨、貝類、汁物などコンポストで分解出来ないものもあります。
w 雨には弱いので雨にぬれないような場所で置いて使用してください。
w ダンボールは強度にも寄りますが、3 ヶ月は使い続けることが出来ます。
w 作 成 後、1〜2 週 間 で 良 質 な 堆 肥としても使 用 出 来 ます。
（やってみよう、生ごみで）てきたことの証でもありました。（2 ページへつづく）

トトロの森・狭山湖合同野鳥観察会（ＳＯＥ・野鳥クラブ・金沢クラブ）'１３年３月２日（土）午前１０時 西武線 西武球場前駅 集合
申し込み先（電話）：ＳＯＥ ０３−３９６０−６０５２
よくかき混ぜておわり

見られる野鳥（可能性）ホオジロガモ・カワアイサ・カイツブリ類・サギ類・タヒバリ・セグロセキレイ・キセキレイ・ジョウビタキ・ルリビタキ・シロハラ・トラツグミ・ホオジロ など
交通◎ 西武池袋駅 ９時１０分発快速西武球場行 乗車
西武池袋駅◎９時２５分発急行に乗車、西所沢駅乗り換え西武球場５分遅れで着（持ち物）弁当・温かい飲み物・双眼鏡・図鑑・防寒具・手袋・他①

私たちは、子どもたちの健康な体づくりのために、今できることを考え、被ばくを最小限に抑える方法とつぼみ保育園３歳児〜５歳児５０人は、風邪が流行っていたため、室内で活動しました。

体内の放射性物質の排出方法もライフスタイルの中に取り入れることを提起しています。細胞分裂の活発

つぼみ保育園園児たちが創作した生きもので多かった生ものは、花１４人、クワガタカブトムシ９人、ラな成長期の子どもたち・青年の長期の内部被ばくを減らすための取り組みです。

イオン５人、カタツムリ４人、ヘビ３人、人と自然３人、クローバー２人などで、とても大胆で意欲的な作ご指導ご支援よろしくお願い申し上げます。

品が多かったのには感心しました。最後に、人間ていいなという歌を元気よくうたってくれました。先生方は、◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○ ◎◆○「上手にできた。集中していた。先生のはなしをよく聞いていた。」などと子どもたちの姿をよく見て励まし

イチョウの精キロリの不思議ないのりSOEの言葉をかけていました。

出前授業

初冬の１２月６・７日と、１１日、区立保育園のつぼみ保育園、西前野保育園、そして、栄町保育園で、同プログラムを実施しました。イチョウの葉が降りしきる黄金色の季節、自然の中で、子どもたちの感性の鋭さ・創作能力の高かったことには、驚きました。

１２/７、西前野保育園４歳児５歳児４０人は、近くの平和公園で活動しました
寒い冬の日差しの中でも、子どもたちは元気に、キロリのオニゴッコを３回。その後、紙芝居のキロリの不思議ないのりの紙芝居を静かに集中して聞き、イチョウのオバアを助けるために、イチョウの葉で生きものを作る活動を開始。カブトムシ８人、チョウチョ４人、ウサギ６人、虫４人、などいろいろ興味のある生きものが広がりました。

つぼみ保育園児

カタツムリ

みんなの作品すごいですね

つぼみ保育園児

創作カブトムシ

１２/１
１栄町保育園は３歳児〜５歳児まで２２名でした。
近くの看護学校の敷地内のイチョウの木を見つけ、その前で活動開始。近隣の方々が、子どもたちを励ますように笑顔で通り過ぎていきます。モチーフは、チョウが多く６人、クワガタカブトムシが６人、花４人等でした。オニゴッコがたのしかった子９人、絵で仕上げるのが楽しかった子６人で、それぞれ楽しんでくれました。３歳児も、負けずに取り組んで素晴らしい造形でした。

西前野保育園うさぎさん

平和公園の大イチョウの下で西前野保育園ゾウさん

西前野保育園の先生方の感想
戸外でのこうした活動は初めてだったので、当日を迎えるのも楽しみな様子で、期待を持って参加できました。普段何気なく見たり擦れたりしているイチョウの木により親しみを持つことができました。（Ｉ/U）

先生の優しい言い方なのにわかりやすくゆっくりとそしてはっきりとお話してくださるのでわかりやすかった。木の笛は効果的でした。木を守った方 々に感謝します。（Ｓ/T）②

子どもたちを一瞬にしてひきつける技や楽しいゲーム遊びの提 供などなど、学ばせていただくことが多かった。全員の作品を見ることができ、一人ひとりの思いが伝わりました。オニゴッコのルールもわかり楽しめました。（O/S）

栄町保育園児の大胆な造形

栄町保育園児のカブトムシなど

栄町保育園の先生方の感想
この季節ならではのイチョウの木をテーマにした題材はとてもよいと思いました。また、
ストー
リー性があることで、子どもたちもイメージを膨らませ、感性の豊かさや情緒に触れ育つ部 分も多 かったと思 います。
（ｙ.y.）

イチョウの葉の造形活動で子どもたち一人ひとりの個性の出る作品となり具体的に子どもなりにイメージして表現できていて子どもの発想に驚きました。子どもたちが自由に発想するのも戸外でのびのびとした雰囲気であるからこそと感じました。（Ｔ.Ｍ.）③

集中して紙芝居を聞く園児たち

この時期の環境教育は初めてでしたが、３歳児から５歳児まで 参 加 できました。北 風 がちょっと冷たい日でしたが、イチョウの木の根元でキロリの不思議ないのりをしっかり受け止めて、子どもたちの発想の豊かさにびっくり。
園長 片桐牧子先生