2010年度に事業部を新設し、事業を開始
自立・就労支援事業

語学学習

キャリア教育

就労支援

就職支援セミナー

教育支援事業（ＹＳＣグローバル・スクール）

日本語教育

学習支援

就学・進学支援＋ファンドレイジング（資金調達）＋アドボカシー（情報発信）など

遠隔地子ども学習支援（オンライン型）

YSCグローバル・スクールに通う子ども・若者たち
６才～３０代日本生まれ・日本育ち

14歳～18歳が多い～新規来日

年間120名以上

通所に片道2時間以上かかる子もフィリピン、中国、ネパール、ペルー
ロシア、バングラデシュ、ギニア、

困窮・低所得家庭

ガーナ、ジャマイカ、アメリカ、ひとり親世帯

イラン、パキスタン、パレスチナ、

ステップファミリー

日本・・・など

２５％
３０％
２０％

日本語学校×高校進学予備校×フリースクール×塾

職員配置
情報発信・メディア対応

外部協力・連携

資金調達・寄付者対応

内部連携推進・人材育成

事業立案・企画

法人内連携の推進

外部連携

イベント企画その他

当事者への伴走支援、他

日本語教育
学習支援
イベント実施、他

日本語教師（常勤1名／非常勤3名）
責任者（常勤1名）

多文化コーディネーター

PR／企業連携担当（非常勤1名）（常勤2名）

ICT事業担当（常勤1名）

アシスタント（非常勤1名）
学習支援担当（常勤1名／非常勤4名）

課題の社会化から社会を変える
YSCグローバル・スクールの「発信」

・当事者の力を高める（支援の拡充）↓・人を変える（課題の社会化・一般化）↓・社会を変えるコロナ禍への対応ー学びとつながりを子どもたちに①3月の一斉休校よりリモート教育／リモートワークへ移行開始②オンライン自習ルームを開設。無償で公開。
③4月6日より、ほぼすべての機能をオンラインへ移行④4月8日～17日

オンライン春期講習開講⑤4月20日より、宿題ルームを一般公開⑥4月15日～21日

海外ルーツの子ども支援団体アンケートを実施⑥5月7日より、宿題ルームおよび通常カリキュラムをオンラインで提供⑦オンラインの場を地域ボランティアに「貸し出し」（zoomルームシェア）→平時に戻るまで、オンラインでの運営を継続予定→3月～現在まで、全国各地より延べ2,090人が受講

Ｍinc-みんなでつくるインクルーシブ社会事業・ネットワークのご案内（2020.05版）

特定非営利活動法人青少年自立援助センター
定住外国人支援事業部

特定非営利活動法人青少年自立援助センター公益活動における海外ルーツ青少年受け入れ体制推進事業

minc-みんなでつくるインクルーシブ社会事業概要

この事業の背景
海外ルーツの青少年たちは・・・・近年、増加しています。
・バックグラウンドの多様化（多言語化／多宗教化／多文化化等）が進んでいます。
・一部地域への集住化および散在化が進行しています。
一方で、彼らをとりまく支援環境は・・・・自治体による対応に温度差があり、地域間格差が開いています。
・ボランティア中心のサポートが続き、そのボランティアが高齢化しています。
・今後、支援の担い手不足がいっそう顕著化します。
・これまでじゅうぶんな体制を整備してきた地域でも、増加に伴って相対的に支援機会が不足し始めています。
・日本語教育や学習支援以外の生活上の課題への対応がほとんど進んでいません。

特定非営利活動法人青少年自立援助センター公益活動における海外ルーツ青少年受け入れ体制推進事業

minc-みんなでつくるインクルーシブ社会事業概要

この事業が目指していること
・日本人の子どもや若者を主な対象としてきた公益活動法人や公的機関が、海外にルーツを持つ青少年とその家族の存在を、各支援活動・事業の中に恒常的に視点として盛り込むことによって、海外ルーツの青少年が利用できる社会資源を拡充します。

・なるべくたくさんの子ども・若者支援セクターと連携することで、支援の空白領域をなくします。
・全国各地の（特に、外国人散在地域と呼ばれる外国人自体が少ない地域の）、公益活動法人等と連携することで支援の空白地域をなくします。
・これら各地、各領域の公益活動法人等と「海外ルーツの青少年の受け入れ推進」を目的としたネットワークを作り、参加団体同士の連携を促進することでさまざまなレベルでの協働を推進します。

特定非営利活動法人青少年自立援助センター公益活動における海外ルーツ青少年受け入れ体制推進事業

minc-みんなでつくるインクルーシブ社会事業概要

この事業が目指していること
日本語学習支援
広報文書翻訳
翻訳アプリ
やさしい日本語
文化・宗教的配慮等

多文化対応
スキル

外国人が活用できる社会資源の拡充
子ども食堂
生活支援
DV・シェルター
その他

既存支援・サービス特定非営利活動法人青少年自立援助センター公益活動における海外ルーツ青少年受け入れ体制推進事業

minc-みんなでつくるインクルーシブ社会事業概要

この事業で実施すること＜ネットワーキング＞
多領域・多地域の子ども・若者支援団体とネットワークをつくります。

ネットワークの機能：・クローズドのSNSグループ運営
・各団体活動領域・地域における海外ルーツ青少年の現状・課題共有機会の提供
・顔が見える関係づくりの推進
・SNSグループ上で支援上の課題や質問を受け付けます＜研修機会の提供＞

１：座学研修ネットワーク参加団体を対象に、海外ネットワーク参加団体職員または参加を希望する団体職員が集合 and/or オンラインでルーツの青少年支援に関する研修を実施参加できる研修です。

研修内容の例：
・海外にルーツを持つ子ども・若者支援で気を付けるべきポイント
・子ども・若者支援者が知っておくべき在留資格の基本
・日本語が通じない外国人保護者とのコミュニケーション術、等します。
２：実務研修ネットワーク参加団体のうち、一定の要件に合意する団体職員がYSCに出向し、実務を通した支援ノウハウを獲得します＜多文化対応推進支援＞・各団体に合った期間・形態で、YSCにて活動していただきます。
＊5日、12、16日間を基本に短期集中、週2回等団体希望等と調整が可能。
*実務研修は「多文化対応推進支援」と組み合わせて業務委託契約締結可能です。
YSCが委託元となり、パートナーとして多文化対応推進の取組みを協働伴走支援の例：

２のYSC実務研修で持ち帰ったノウハウを・アウトリーチサポート（対象者の発見／誘導）

自団体内部支援に移転。団体内の多文化対・日本語教育機会の提供（遠隔教育でYSCの日本語教育カリキュラムを提供）

応力(*)向上への取り組みを支援します。

・ケース伴走・相談（支援が困難なケースに対してYSCが伴走してサポートしたり、職員の方の相談や質問を受け付けます）(*)多文化対応力≒海外ルーツ青少年や外国人保護者に対して合理的配慮の下、支援が提供できる力＋研修パッケージ開発
・一部団体には、団体が取り組む活動領域における海外ルーツ青少年受入推進のための研修パッケージの開発を依頼させていただく場合があります。

教育支援•放課後等学習支援事業•フリースクール／居場所•特別支援教育

福祉支援•子どもの貧困•障害児・者支援•児童養護施設•シェルター等

若者支援•キャリア形成支援事業•自立就労支援事業•女性（女の子）支援•LGBT、労働者支援 等

Mincネットワーク

実務研修

多地域・多領域にまたがる
公益活動法人等

ネットワーク参加団体のみが参加できるオンラ
インコミュニティで海外ルーツ青少年支援に関する情報の提供・共有と研修機会（座学）を提供

YSC（海外ルーツ青少年支援現場）へ団体職員が出向し、実務を通してノウハ
ウを習得

公的機関等
•子ども家庭支援センター
•保健所
•保育所
•少年院
•学校 等

各地域・各領域への多文化対応波及
参加団体事業における「多文化対応推進」を通して、分野ごとのノウハウをまとめモデル化

多文化対応
推進支援
実務研修等で得たノウハウを自団体へ波及させるためにmincが伴走してサポート