第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報

（1）

第59号

発 行 者
全国国公立幼稚園・こども園
ＰＴＡ連絡協議会
会長
山﨑 篤史
事 務 局
岡山県倉敷市玉島阿賀崎1-2-31
玉島テレビ放送（株）内

全国国公立幼稚園・こども園
ＰＴＡ連絡協議会「ごあいさつ」

印
刷
株式会社玉島活版所

全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ連絡協議会
会長

全国各地におきまして、子どもたちのために幼児教育、家庭教育に奔走されております仲間の皆さん、いつも本当にありがとうございます。
新型コロナウイルス感染症の影響により、いつまで忍耐を強いられるのかと辟易とした気持ちになってしまい
そうですが、そうもばかり言っていられないのが教育を司る園であり、子どもたちの拠り所である家庭であると思います。
社会の構造を再構築しなければならないようなインパ
クトのある課題に対して、柔軟により良い方向性を導き出していく手段として、すべてに即効性を求めることはできませんが、教育という選択肢について、大きな希望を抱いています。正に現在の状況におきましても、子どもたちを取り巻く様々な課題につきましては、幼児教育を軸に解決方法を模索していくことが、明るい未来への近道なのではないかと思っています。
令和3年度全国国公立幼稚園・こども園 PTA 全国（新潟）大会は、リモートにて開催されました。このような時勢に新潟を冠する大会を開催できたことに感慨を覚えます。本当に、ありがとうございました。
新潟県に所縁のある上杉家。それに連なる米沢藩9代藩主上杉鷹山公の教えに三助の思想があります。
「自助・共助・公助」の考え方です。自分のことは、自分でする。
できないことは、地域で何とかする。それでもできない
時は、公的な機関で何とかするという社会システムの礎を成す考え方であると思います。
では、現状は、どうでしょうか。自分（家庭）のこと
で手一杯、仕事（職場）のことで手一杯、予算（公的な措置）が無いからできません。皆さんの周りで、こんな雰囲気が蔓延していませんか？そして、共助を司る地域（の教育）力は、仲間の減少とともに弱まっているのではないですか？これまで私たち幼稚園・こども園 PTA

山﨑篤史

は、地域の教育力の源泉となってきました。これまでのPTA 組織は、組織の改編や会員数の減少により窮地に立たされています。共助の人材の供給源が無くなって、社会のシステムが機能していくのか疑問です。私たちは、
子どもたちの明るい未来のためにも、共助の組織がより良く承継されていく仕組みづくりをしなければならないと感じています。
その折、令和3年12月（コロナ第6波以前）、次年度全国大会開催地である山口県（山口県庁、下関市役所等）
を表敬訪問させていただきました。その帰路、萩市にある松下村塾に行きました。そこに松陰語録が記された学びの道という歩道があり、語録の一つに足が止まりました。
「凡そ人の子のかしこきもおろかなるも よきもあしきも 大てい父母のをしへに依る事なり」と記されていました。ここで言う父母とは、小さな意味ではないと考えます。
前述の上杉鷹山公は、藩主を継いだ時に「受け継ぎて国の司の 身となれば 忘るまじきは 民の父母」と詠んだそうです。
二人の偉人の言葉を読み解くと父母とは、家庭・地域・国のリーダーであり、または、リーダーに求められる資質こそが、父母の惻隠の情であるということではないかと思料します。つまり、今この文章を手に取って読んでいただいている父母（様々な立場の大人、リーダー）の皆様全員の力で、その目に映る子どもたちを明るく正しく教育の力によって導いていただきたい。そのための自己啓発（研修）組織が、PTA だと思っています。
子どもたちの笑顔と健やかな成長を守っていくことによって、様々な現場において忍耐を強いられている仲間の皆様の生活が改善していく。その過程において、必要不可欠な要素が幼児教育であり PTA だと思います。今後とも、ご理解ご協力を何卒よろしくお願い申し上げます。

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（2）

令和４年２月１日

第59号

第59回
全国国公立幼稚園・こども園全国大会
新潟大会
新潟大会のご報告

新潟大会運営委員長

大島洋平

まずもって、初めてのオンラインでの全国大会が無事に開集録だけではその場の雰囲気がなかなか伝わりにくかった部催できましたことに、心より御礼申し上げます。ありがとう

分もあるので、画面越しではありますが、多くの皆様から全ございました。無事に開催できましたのも、会長の山崎様は国大会の雰囲気を少しは感じていただけたと思っております。

じめ、前会長の猪木様、役員、理事の皆様、そして全国のＰ

しかしながら、個人的には初めてのオンライン開催を無事

ＴＡの方々を含め、多くの方々のご協力があったからこそだに終えて、ほっとしたという思いと共に、「皆様と直接お話と思っております。

がしたかった」という思いが大変強かったです。オンライン

全国の皆様を新潟県にお招きし、直接顔を合わせて意見交でのメリットもありましたが、やはり現地にお招きして盛大換ができなかったことは非常に残念でしたが、一方でオンラに開催することに越したことはないと実感しております。

イン開催でのメリットもあったと感じております。

結びに、まだまだ新型コロナウイルスの感染拡大が懸念さ一番のメリットは何といっても “ 誰でも参加することがでれますが、そのような中でも国公立幼稚園・こども園の子どきた ” という点です。今までは、会場に足を運ばなければ参もたちと、そこで行われている教育を守るために、今後も全加できませんでしたが、オンラインにより、誰でも気軽に参国 PTA のつながりをますます強めてまいりましょう。

加することが可能となりました。やはり、今までは行きたく

次回開催の山口大会では、これまで以上に盛大に開催され、ても行けない方がたくさんいらっしゃったと思います。また、皆様とお目にかかれますことを心よりお祈り申し上げます。

新潟大会宣言文
全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ連絡協議会は、1963年の設立以来、半世紀以上にわたり未来の創り手である子ども教育の充実に向け力を合わせていくことが大切です。
そこで新潟大会では、「羽ばたけ未来にたちを健やかに育むために活動してきました。私たちＰＴＡ

く子どもたちは、家庭と園が相互の教育について理解を深め、手を携えな～」を大会主題に掲げました。未来に羽ばたく子どもたちのがら子どもたちの成長を支えてきました。

ために、幼児教育の重要性と家族の役割の大切さを学び、笑昨年からの新型コロナウィルス感染症の流行拡大により、～笑顔の花を咲かせよう

朱鷺（トキ）め
自然豊かな新潟で顔で語り合い、次のことを宣言します。

価値観の変革や多様化、ＩＣＴの急速な普及など、世界全体
は大きな変換点を迎えました。変化が急速で予測が困難なこの時代は、子どもたちを取り巻く環境も大きく変わってきています。その中でも少子化問題は最も深刻な課題の一つとされています。2019年10月から始まった「幼児教育無償化」は、未来を担う子どもたちへの必要不可欠な投資であると考えます。幼児期の教育は生涯にわたる人格形成の基礎を培うために重要なものです。今こそ、幼児期における教育の大切さを再確認し、家庭と園、地域が力を合わせ、未来に羽ばたく子どもたちが笑顔で育つことができる教育環境を整備し、幼児

一、幼児期における教育の重要性を広く社会に訴え、幼児教育の充実を目指します。
一、家庭・園・地域が手を携え、子どもたちの笑顔を健やかに育みます。
一、ＰＴＡ活動を通して自己研鑽し、家庭の教育力向上に努めます。
一、様々な人とのつながりの中で、思いやりを大切にしてＰ
ＴＡ活動に取り組みます。
一、子どもの安全確保、園の安全管理の強化に努めます。

第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報

（3）

記念講演

大人も子どもも夢を叶えるために
今 私たちにできること
講師

新潟県糸魚川市こどもの主任教育相談員

全国のみなさんこんにちは。横澤夏子の母、横澤富士子と申します。今日は「大人も子どもも夢を叶えるために

今私たちにできること」という演題で全国の皆様と一緒に勉強さ

横澤

富士子 氏

やお肉大豆製品のことをいいます。タンパク質のある朝ご飯を食べてくださいということなのです。そうすると脳の土台ができますよ。

せていただきます。私は実は生まれも育ちも東京都墨田区な１階の脳がカチッとはいると、今度は２階の脳ですよ。２のです。私の夫と運命的な出会いをしまして、東京から糸魚

階の脳は心が育っていく部分です。心、「みんなと仲良く」川に嫁いで、もう32年になります。新潟県にお嫁に来れてよというのが育ちます。心はですね、嬉しい気持ち、悲しい気

かったな、とっても糸魚川ってよいところだな、ということ持ち、怒り、怖いという気持ち、ゲシュタルト療法の交流分を始めにお伝えしたいと思います。私自身は４人兄弟の長女

析の先生が本物の気持ちというのはこの４つに分類されるとなのですけれど、私は３人の子どものお母さんになることがおっしゃっています。嬉しいという気持ちは簡単ですよね。
「おできました。長女は横澤夏子です。横澤家がいかに糸魚川市

母さん今日幼稚園で楽しいことがあった。」「嬉しかったね。
」に育てていただいたか、エピソードも含めて、子どもにとっあるいは怒りの感情が出てきたときは、「お母さん、もう今て本当にいい親ってなんだろう、子育てにはどんなことが大日嫌なことがあったよ。
」「どうしたの。
」「もう本当に腹が立つ。
」

切なのだろうということを一緒に考えていける時間になれば夏子はとにかくこの感情を上手に出せる子で怒ってました。

いいなあと思っています。どうぞ宜しくお願いします。

「今日は○○ちゃんがほめられたんだよ。夏子だってがんばっ

まず始めに、私が糸魚川・新潟県に嫁いでよかったなあとていたのに、○○ちゃんばっかり先生はほめているんだよ。

思うのは、糸魚川ってすごいのです。日本一の子どもを、み夏子もうがっかりだ。
」という怒りの感情をぶつけていました。

んなで一貫教育で育てようという取組をしています。その３子どもが嬉しいとか悲しいとか怒りとか怖いとかそういっ

つの柱を一番最初にお伝えしますね。糸魚川市は脳科学の黒た感情を先生方や保護者の方にぶつけてきたときは､ コツが川伊保子先生をお呼びして、脳科学の立ち位置から何が一番あるのです。心を育てるコツですよ。まずいったんは受け止

子どもの成長にとって大切かということを学び、このプレー

めてほしいのです。
「あー嬉しかったね。
」「あーそれは怒る

トを保健師さんが作ってくださったのです。脳は１階、２階、の当たり前だよ。嫌な思いしたね。
」とかそんな形で､ 受け３階の３階建ての脳で成長発達していくそうですよ。

止めてあげてほしいのです。

１階の脳が一番大切で、早寝・早起き・おいしい朝ご飯が私の失敗談。夏子が保育園に通っていた４歳の頃、私は夏

一番脳の土台になるよというお話です。特に糸魚川市は、お子が初子で､ 一緒に保育園に行ってずっと保育参観をしたい

いしいを付けたのには理由があります。おいしいの意味は、ぐらいのお母さんでした。でもそういうわけにもいきません。

タンパク質なのです。タンパク質って何かというと、卵や魚なっちゃんをお迎えに行って、「なっちゃん今日どうだった？」と聞くと、年少の夏子は「まる」こんな感じなのですよ。
「まる？何かいいことあったんだな。何があったの？」という感じなのですよ。
「バツ」って言う時もありました。
「そうすると、なっちゃん､ バツってどういうこと？何かあったな。
」という感じですよ。もう知りたくてしょうがない。そういうお母さんでしたね。ところが何にも言わないで､ 静かに下を向いてとぼとぼと帰ってきた時があったのですね。
「あー、これは言葉にならない何かがあったんだろうな。どうしたんだろうな。」と､ 私は本当に心配しました。でもそういう時というのは、案外声をかけられないのです。とぼとぼ帰っていく
道中で、「お母さん」って今でも泣き出しそうな感じで、「お母さん今日ね､ 私○○君が大好きなのに、○○君は○○ちゃ（4）全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報

令和４年２月１日

第59号

んが好きなんだって。
」って言ったのですよね。これはショッ
ク。その当時私は専業主婦だったので、こんな理論も知らなければ自分の経験値しかなかったので、保育園児で○○ちゃんが好き、そして○○ちゃんにとられたっていう感情がある
んだ、おそるべし保育園児くらいに思ったのです。私は夏子と同じ感情になって、「どうしてなっちゃんじゃないのよ。」と心の中では思うわけです。親ばかでしょう。今思えば､ 客
観的に冷静にお話できますが、その当時の私は､ 一緒になって泣いていました。一緒になって怒っていました。
私がこの４つの感情が大事ですよというのは、意味があります。何でかというと、みなさんこの中で一番やっかいなの夏子は自分の思いをバーンと出せる子、言葉は出せなかったは、怒りじゃないのですよ。この怖い感情です。何で怖い感のですけど、２歳の時ですね、第２子が生まれたので､ お姉情かというと､ 目に見えないものをおっかながる子どもたちっちゃんになったのです。いやあ大変でした。私は東京生まれ、て､ 例えば鬼とか、鬼なんていないはずなのに､ 節分の近く東京育ちだったので、二人目までは東京で出産しました。い

になると、また豆まきするの､ 鬼が来るのと、えらく恐怖にやあちょっとかわいそうなことをしましたね。「お母さんが、おののいている子どもたちっていませんかね。この怖いといこれから赤ちゃんを産みに行ってくるからね。いい子で待っう感情は非常にやっかいです。目に見えるものを怖い怖いとてるんだよ。必ず帰ってくるからね。
」というのを伝えない言っているのなら問題ないです。
「怖いよね。お母さんも怖まま、ある日突然産院に行ってしまったのですよ。そうする

いわ。
」という感じで受け止めて、怖い気持ちを感じて、待っと、子どもがまだ２歳になるかどうかの発達段階で、今までてればいいのですよ。これがコツなのですよ。心を育てるコ

いたお母さんがある日突然いなくなる。何でお母さんはいなツですよ。怖い感情が出てきたとき、あるいは怒りでも悲しいのだろう。怖い話ですよね。子どもの身になれば。だけど

みでも、受け止めて待つのですよ。待ってるとですね､ 子ど

出産を無事終えて、何で私の病室には誰もお見舞いに来ないもはまたしゃべりだします。まだまだ幼稚園児保育園児は幼のだろう。本当に第２子出産の時には誰も来ないのですよ。

いですので、言葉で表現するというのは難しいです。「怖い私自身は本当に悲しかったのだけど、私の母がなっちゃんに

怖い、やだよやだよ」。と言ったらですね、「あー、やなんだ「お母さんに会いに行こう。赤ちゃんにも会いに行こう。
」とね。あー、怖いんだね。
」と言って､ 何でこの子は怖いと言っ

産院までとことこ歩いて行き､ 毎日産院まで向かうのだそうているのだろう、何でこの子は泣いているのだろう、どうしです。ところが近づくと、やだと言って夏子は泣いて行けな

たのかなというふうに感じながら、じぃっと、でんと構えていのだそうです。母は一人で困って「分かった。じゃあ帰ろ

待ってればいいのですよ。それがコツです。これは親子ではう。」と自宅に帰るわけですよ。「だから富士子ちゃんお見舞

なかなか難しいです。私は今でさえ待てません。なっちゃん

いには行けなかったのよ。
」って言われた時に、あーそうだっは突然電話をかけてきてマシンガントークが始まるのですが、たか、私には子どもの身になって考えるというゆとりは全く電話がかかってきたということは、どういうことかというとなかったので、あー随分かわいそうなことをしたなあって反「何かあったんだな。
」でも「何なの。何なの。
」と聞かないで、省しましたね。

じぃっと待って､ じぃっと心を傾けるのです。これは心理カ

もっとすごいエピソードがあるのですよ。第２子のお産がウンセラーの方、保育士さん、とても上手です。そういう意

無事終わりました。糸魚川にはすぐ帰ってくる。ある時、横味では保健師さんや保育士さんや学校の先生方に色んな方に澤の父母がじじばばのところに泊まりに来るかと、言いまし

助けてもらいました。それでも、私が失敗したというのは、た。そしたら夏子は「うん」と言ってね、連れて行かれました。

第１子は本当に初めての子育てなので、大変なのですよ。も私は二人目のお母さんで大変だと思ったのでしょうね。私たうはじめてのことばっかりだから。だから夏子がですね、そち若夫婦は本当に一人だと助かるね、と羽を伸ばしていたの

うやって何にも言わないでとぼとぼ歩いて、はたまたさっきですね。そうしたら､ 夕暮れになるとなっちゃんがわんわんのように「バツ」って言ったあかつきには、待てないし､「何泣くのだそうです。お母さんがいないお父さんがいない。帰かあったの言ってごらん。お母さんが何とかしてあげるから。
」

りたいでも帰りたいと言えない。とにかく大泣きしたのだそという具合に、非常にだめだめなお母さんでした。時には､うです。そしたら､ おじいちゃんはもう一杯飲んじゃったから、悲しいという感情を出すお子さんもいます。これは、第２子・おばあちゃんは運転できないから、「今日は帰らん。なっちゃ

第３子・第４子が生まれてからです。１子までは何とか待っんがここへ来るって決めたんだからだめだ。明日の朝ちゃんていくのですが、第２子が生まれてから本当に大変でしたね。

と送ってあげるから、黙りなさい。
」と２歳の子に言ったの

第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（5）

だそうです。これが男の方ができる社会性なのです。今、社が、やっぱり会話ってすごく大事なのです。できれば美しい

会性が育たないと感じてられる方もいるかもしれませんが、言葉で赤ちゃんに対しても、保育園児幼稚園児に対しても伝お父さんに頑張ってほしいのです。わずか２歳でも自分が決えてほしいのです。私はこれ大事だと思います。なぜならばめたことは、自分で責任を取らすという事なのですよ。今そコミュニケーション能力が、社会人になっても大事という事のような厳しい面やちゃんとしたあるべき行動をとれるお父なのです。コミュニケーション力というのは相手のわけのわさんがどれくらいいるかということなのですよ。

からない言葉や気持ちが分かる事なのです。簡単に言うと、「えっそんなことがあったんですか、お母さん」って、私分かろうとすることなのです。

はその話を聞いたとき、大泣きですよ。そういう話を聞いて、私が一番困っているのはですね、反抗期です。今日は反抗

私の夫はどう考えるかというと「そりゃそうでしょう。
」と期のこの図、これを覚えて帰っていただくだけでも意味があ

こうなんですよ。やっぱり親子でしょう。男子ってそういうりますよ。第１次反抗期、中間反抗期、自立のための反抗期

厳しいところがあるのです。これが大事なのですよ。ひとりと言って、大きく反抗期は３回くらいあると言われているの親の人はじゃあ社会性をどうすればいいのと言ったら、大丈ですが、順を追ってお話ししますね。心の成長は、甘えと反夫です。お父さん代わりになる人、じいちゃんでもいいし、抗の繰り返しで発達していきます。おぎゃあと生まれた赤ちゃ

私の父は高校２年生の時に心臓疾患で急に亡くなったのです

んは、何にもできません。不自由な世界を生きています。そが、母が父さんの分も母さんの分も二人分を途中からですがれでもお母さんやお父さんやおじいちゃんやおばあちゃんにやっていましたよ。それでいいのです。ひとり親の子どもは安心をもらいます。どうして安心をもらえるのというと泣け

ちゃんと育たたないかというと、そんなことはありませんよ。

ばお世話をしてもらえるからです。泣いてると、おしめがぬ

子どもはちゃんと力がありますから、障害があってもなくてれているのかな、ミルクかな、というふうに。いっぱい依存

もちゃんと育っていく力って、ちゃんと子どもに備わっていした赤ちゃん、甘えた赤ちゃんが安心をもらえるのです。安

ます。持っているのです。

心するとちゃんと赤ちゃんの中にやる気が出てくるのです。

ここの２階の脳は心なので、みんなとなかよくというのは、

意欲やる気が出てくると、自立に向かうのです。自立に向か

この４つの感情をしっかり育てていきましょうと皆さんにおうとはどういうことかと言うと、反抗するのです。食べさせ伝えしたくて、糸魚川市が作ったこのボードを持ってきました。

ようとしても首を振る、反抗します。イヤイヤ期です。でもじゃあ３階の脳はどうかというと、やっとここで考えると

実はお母さんの言うことを聞かなくなる、反抗するという事いう事、勉強する事、我慢するという事、ここでやっとこのは、ちゃんと意欲やる気が出てきている証拠なのです。自立

高度な脳が、入ってきます。信号は青になったら渡ろうとか、に向かうわけですよ。自我の芽生えですね。２歳ぐらいです。

やけどをしないように注意しようとか、いろんなことを３階

子どもの身になって考えると、やったあ自由を手に入れた、の脳がちゃんと育っていけばちゃんと自立する子どもに育っ

お母さんの言うことなんか聞くもんかという感じです。自由ていくのですよ。

に気ままに任せればいいのですけど、時期不安になります。

我が家横澤家は、早寝早起きおいしい朝ごはんから始まっ２歳の子は何にもできません。一人では生きていけないから、て、心を育てて、そして３階の脳、お勉強。お勉強は学校の不安になります。不安になるとお母さんに甘えます。甘えと先生の役割なので、私はお勉強しなさいと言ったことは１回反抗を繰り返して発達していきます。だいたい半年ぐらい様もありません。勉強は自分からやる気になったらやりますので、子を見てください。イヤイヤ期は収まります。

親や祖父母が家庭教師の様に、さあ勉強だとやればやるほど

中間反抗期というのは、小学校１・２年生です。小学校１・

やらなくなっちゃいますよ。ですから、いかに子どもをやる

２年生も親泣かせ。そして小学校１年生の担任の先生は大変気にさせるか、学校の先生はプロですからお任せしましょう。

です。一昔前は、30年くらい前は、担任の先生は案外楽できでは、１階２階３階の脳はいくつまで育つのでしょう。糸ていたかもしれません。今の子どもたちは十分愛情はもらっ

魚川市では九つまでが勝負ですよといったのが10年前、今はているのだけれども、だめなことはだめだよというしつけが何と六つまでに頑張りましょうと、言ってますよ。小学校になされていない、教えてもらってないので、小学校１年生の入る前までに頑張らせましょうよ。家庭教育と幼稚園・保育担任がそれを教えているのですよ。だから自由気ままな１年

園、あるいは地域の力でがんばりましょうね。じゃあどうす

生がとっても多いので、大変です。だけどそこはプロですか

ればいいのと言ったら、特に小さいお子さんは、遊びなのでらさすがですよ。１年生の先生はちゃんと愛情を入れてしつすよ。保育園、小さければ小さいほど遊びがコミュニケーショ

けを入れて教育をされていますね。

ンなのですよ。ですからお父さんお母さんおじいちゃんおば

心の成長は甘えと反抗の繰り返しと言いましたけど、最後あちゃんは、とにかく会話をしてほしいの。お家で。コミュの反抗期は思春期ですよ。早いお子さんは５年生くらいから

ニケーションはとにかく赤ちゃんであろうが高齢者であろう始まる。そんなに５年生から14歳くらいになると大変なの、

（6）

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報

令和４年２月１日

第59号

怖いと、第１子の子育て中のお母さん方はびっくりするとい

３つ目の柱は自己肯定感。これは簡単に言ったら、自分がうか、やだ怖いというお母さん方がいるのですけれど、安心

好き。私は私のことが好き。糸魚川市の子は自分が好きと感してください。いきなり保育園児からぼんと中学生になるわ

じる子どもに育てていきたいのです。誰がするの。子ども自けではないので、ちゃんと連続性で育っていきますので、大身がちゃんとその力を持ってるのですよ。でも最大限に子ど丈夫なのですよ。親子ですから大丈夫なのです。

もの力を育てるのは、私は親だと思います。私は日々のお仕心の成長は甘えと反抗の繰り返しで成長していきますから、事の中で、どれだけお父さんがお母さんが頑張っているかを

この十分甘えた赤ちゃん、甘えた子どもがちゃんと反抗して感じています。もちろん子どもも頑張っているのですよ。で自立していきます。自立するという事は自分で働く力、自分もこの愛着形成は、条件付きじゃあだめなの。100点取ったで自分の洗濯もするし、自分で自分のご飯も作るし、だからからご褒美あげる、そんなのはダメなのです。さっきエピソー

一人暮らしができる力ということなのですよ。みなさんでき

ドで２歳の時に帰りたいって、やけ言っていましたよね。そますか。甘えるという事は、「お願いやってー」と頼むこと

れをどうやっておじいちゃんが沈めたか。「帰れないぞ。
」とではないのです。「今は忙しいからできないけど、やっていどなったわけではないんですよ。夏子を抱っこして、「帰りただけませんか。すみませんお願いします。
」とお願いする

たいよな。うん。でもだめなんだ。
」とどうにもならない思のはオッケー。でも教育されてない子どもはできませんよ。

いを抱っこして受け止め、わかってあげようとして、気持ち

そういうスキルを誰が教えるのですか。それを教えるのは、が落ちつくまで待つという事なんですね。そういうことで気私は親だと思います。しつけは親なんですよ。もっと言った

持ちを抑えた子どもが、ちゃんと自己コントロールもできてら、おじいちゃんおばあちゃん、自分の孫が可愛かったら、やっぱり愛された子どもだと思うの。

だめなことはだめだよって、甘やかすばっかりじゃなくて、教えるっていうことがとても大事です。

今日は私のとっておきの宝物を持ってきましたよ。最後にそれをお見せして終わりにしようと思いますよ。子どもを育

まとめに入りますよ。日本一の子どもを育てるための糸魚てるとき何が大事かと言ったら、お母さん方これを見てくだ

川市の３本柱の１つ目は、愛着形成です。愛着形成というのさい。これは夏子が小学校２年生の時に書いたものですよ。

は、ボウルビーという学者さんが言ったアタッチメントです。

２年生の時、こんな文章を書けるようになるんですよ。これ

子どもがお母さんから愛されているって感覚的に入るのです。

も見てください。
「おかあさん、おめでとう。そしていつもお父さんでもいいですよ。もちろん保育士さんでも先生方でありがとう。これからもよろしくね。」私が39歳の時に、夏もいいですよ。ボウルビーという学者さんは、０歳から２歳子が５年生くらいの時かな、お誕生日の時にくれました。おまでに入るって言ったんです。
「それじゃあ手遅れじゃない。
」っ

誕生日の時のプレゼントは、お手伝い券です。お母さん方希て保護者の方が心配になっちゃう。和歌山大学の米澤好史先望をもってください。今赤ちゃんでも、子どもはちゃんと育生という方が糸魚川に来て、いつでも誰とでも何歳からでもちますよ。そして愛情を注げばこのようにちゃんと育ってい愛着は入りますよということをおっしゃいました。だから子きますよ。保育園の先生方、じじばばも頑張っていますので、育ては手遅れはないのですよ。僕は愛されている、僕は大切

どうか希望を持ってくださいね。

にされているって、感覚的に入ればそこからのスタートでも全然遅くないのです。
２つ目は１階の脳、早寝早起きおいしい朝ごはんが２つ目の柱です。

今日私がお話したことは、普通の話だったと思います。それでも今日からできること。お母さん方お父さん方、子どもの話を聞いてあげてほしいです。特にパパとママじじとばば、
家族が仲よくなってほしいと私は思います。なかなか「パパご苦労様」「ママご苦労様」なんて家族は近すぎて言えない
かもしれませんが、我が家は父の日にすごくお父さんを大事にしいる子どもたちでした。だからお父さんも頑張っているから、お母さんも「お父さんありがとう。
」って自分から変わるのがいいのです。言いずらい時はお手紙に書けばいいのですよ。とにかくけんかしたっていいのです。叩いたり怒鳴ったりする必要はないのですよ。ちゃんと言って聞かせれば、
子どもはわかりますよ。でも何回も何十回も言わなければだ
めってこと。でも必ず子供は成長しますから。どうかみなさ
んで大切に子どもを育てていきましょう。

第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（7）に力点を置いてきています。

【千葉県】

園・保護者・地域が一丸となって子どもたちの育ちを支えるために
浦安市立明海認定こども園
令和元年度ＰＴＡ会長

岡野 純子

また、公立幼稚園・こども園が市内に14園あり充実している点、「幼・保・小・中連携教育」に力を入れている点も特
筆すべき特徴です。

２

園の概要

本園は、平成６年に開園され今年で28年目です。園児数は、
令和３年度は、年少24人、年中44人、年長41人の計109人で

１

はじめに

市内最大の規模となりました。
開園当時は、２年保育のみでスタートしましたが、保護者

明海認定こども園は、千葉県の西端、東京都と隣接する浦

ニーズを受け、平成23年から夕方６時半までの預かり保育・“ 明

安市にあります。浦安市は東京都市圏への通勤率が56.1％と海キッズ ” が、また、令和元年度からは年少クラスが設置され、高く、ベッドタウンとしての性質が強い街に変わりつつあり

３年保育が始まりました。共働き世帯も多く、令和２年度のますが、明治42年９月に浦安町がスタートし、昭和初期の産ＰＴＡ本部役員は全員が２号認定のメンバーにより運営され業は海苔の養殖やアサリ漁など水産業中心に栄え、境川にべました。

か舟がひしめき合い漁師町として発展しました。昭和44年に近隣に公設民営保育園、公立認定こども園、私立認定こど

地下鉄東西線が開通し、元々漁業の町ではありましたが、昭も園、私立幼稚園が２園、公立小学校４校、公立中学校２校、

和46年には漁業権を全面放棄し、埋め立て工事が行われまし私立大学２校と非常に多くの教育施設があります。

た。元町と呼ばれる当代島、猫実、北栄、堀江、富士見地区、また、航空会社の社宅や、ラグビーチームの拠点が近くに中町と呼ばれる海楽、美浜、入船、今川、東野、弁天、ディあることもあり、海外生活の経験がある園児や外国籍の園児

ズニーランドのある舞浜地区、そして、埋め立て事業が拡大が多く、国際色が豊かな園です。先生方がピアノなどを駆使したことから、急速に都市化が進んだ新町と呼ばれる日の出、してノンバーバルコミュニケーションを図ったり、子ども同高洲、明海地区と分かれます。また市域の86％が埋立地で、士が言葉や文化を交流する様子が見られたりし、学びの多様

区画整理された街並みも特徴的です。

性が感じられます。

人口は17万人。県内10位と人口規模はそれほどでもありま

新町におきましては、冒頭で申し上げた通り、区画整理させんが、４km 四方のコンパクトな街にマンション群が立ちれた街ですので、道路や歩道の道幅がとても広く、子どもた並ぶ立地なので人口密度は県内第１位です。そうした「新しちは安全に登園することができています。

く作られた街」という明海地区の特性から、多くの住民が他自治体からの転入者であるため、地縁血縁が希薄な傾向にあります。そこで行政はまちづくりの過程において自治会活動
や市民活動をバックアップし「絆づくり」「ふるさとづくり」

３

様々な連携

①園と保護者との連携〜有志活動〜
本園ＰＴＡには様々な保護者有志活動があります。スポー
ツ部では保護者同士が共に汗を流すことでリフレッシュし、保護者間のつながりを深めています。また、ガーデニング部
は園内の花壇への苗植えや水やり、落花生やサツマイモの収穫のお手伝いなどを行います。ＤＩＹ部は子どもたちが喜びそうな作品を作った
り、 劣 化 し た 遊 び 道
具を直したりして園
生活の充実に寄与して い ま す。 読 み 聞 か
せ部は定期的に子どもたちに絵本を読み、エンタメ部は歌やダ（8）全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報

ンスを園のイベントの際に子どもたちに披露し喜ばれています。

令和４年２月１日

第59号〜地域こぞって防犯パトロール〜

有志活動のような継続的な活動だけでなく単発で募集をか

年に２回、近隣の幼小中ＰＴＡや自治会、ボランティア団体、

けるイベントも行っています。近隣公園のビオトープで育っ

市役所、警察などが一丸となって防犯パトロールを行っていた米の藁でしめ縄を作るなど、こういったところからも地域ます。毎回100人を超える参加者と共にゴミを拾いながら「自とのつながりを感じることができます。

分たちの街は自分たちで守る！」という気概をもってパトロー
ル を し て い ま す。 単 に〜コロナ休園時〜

パトロールをするだけ

１回目の緊急事態宣言下で休園していた時、先生方方が正で な く、 お 互 い が 顔 見門の近くにテントウムシの絵を貼り、各家庭に「散歩がてら

知 り に な り、 横 の つ な

是非園まで来てその絵に丸いシールを貼ってもらいたい」とがりが生まれるのもこいう旨が案内されました。

の催しの大切な意義の一つです。

長い休みの間、みんなと会うことは適いませんでしたが、みんなで一つの作品を完

昨年度はコロナ禍で大勢が集うことがができませんでした

成させるというつながりが、「この状況下でも何かできることを」とＺＯＯＭを使っを断たないための工夫で、て情報共有を行いました。市役所から市内の犯罪情報の報告、子どもたちのさみしさや

各団体の活動報告など様々な情報の提供と意見交換がなされ不安が少し紛らわされたました。最後には「地域の連携を強化することで防犯・防災

ように感じました。

の力を増し、ひいては子どもたちの健全育成②園と地域の連携に資する」という思い〜近隣公園クラブ〜を共有し、地域の力強園の隣には “ 明海の丘公園 ” という大きな公園があります。
広大な芝生やバラ園、ビオトープなどがあり、マンション群

さ、頼もしさを感じました。

の中でありながら自然を感じることができます。明海の丘公園クラブというボランティア団体の皆さんと連携し、公園の花壇に苗を植えたり、ビオトープで田植えや稲刈りの体験を４結びにしたりして、四季の移冒頭からの繰り返しですが、浦安市はその多くが埋立地でろいを体感することができた新しい街で、地縁血縁が希薄な傾向があります。また

できています。

住民のほとんどはマンション住まいで “ 古き良きふるさとの

また、子どもたちと原風景 “ とは異なる街です。

一緒に公園の花壇の花しかし、だからこそ、「地域住民がつながろう」、「連携し苗植えを学期１回行い、て有事に備えよう」、「子どもたちの“ふるさとづくり”をしよう」

共に育てる気持ちを大という思いが強いのだと感じています。元町の幼稚園、こど切にしています。

も園は逆に新町にはない伝統があります。４年に１回開催される三社祭の際には各自治会が団結し、３か所の神社毎の御〜明海オヤジの会〜

輿を担ぎ、盛大に家内安全、地域の活性化を盛り上げます。

中町の幼稚園、こども園でも父親の活動が盛んな地域はあ

子育てや教育は一義的には保護者が、また園が担うものでりますが、明海地区は隣接する明海小学校の保護者であるおはありますが、社会の中で揉まれ、そして地域の皆さんと触父さんたちで結成された “ 明海オヤジの会 ” が定着しています。

れ合いながら体得する経験も同様に大切です。

小学生に遊びを通して様々な体験をさせてあげることを目的

この明海地区の町で親になり、子どもを通じて様々な人たにした団体ですが、昨今の猛暑の中、こども園の園児たちがちに出会えたことに感謝しながら、これからも保護者と園と熱中症にならないようにとテントを貸し出し、設営を行って地域が一丸となって子どもを見守り、育てていきたいと考えくださいました。こうした一つ一つが「地域全体で子どもたています。

ちを見守ってもらえている」という実感につながっています。

第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（9）③ＰＴＡの目的【埼玉県】

子供たちの豊かな感性と創造性を育む PTA 活動～園、家庭、地域社会、関係機関等との連携を通して～

嵐山町立嵐山幼稚園
全国大会実践発表実行委員会
実行委員長

清水 千恵

幼児教育の重要性を理解し、協力して園の向上発展を図る
ことを目的としています。その目的を達成するために、次の５点の事業を行います。
・幼稚園の教育活動の支援をします。
・園児の健康増進に関することに取り組みます。
・年間行事が安全に実施できるよう協力します。
・会員の教養を高めるための事業を行います。
・ＰＴＡの目的達成のために必要なことを見付け、主体的に活動に取り組みます。

④ＰＴＡの組織
会長１名、副会長１名、本部役員を中心に、５部会令和２

１

本園の概要

本園は埼玉県の中央部比企地区

年度：開園50周年実行委員会で活動しています。
【総務部】
・総会の運営にあり、自然環境に恵まれた場所

・ＰＴＡ役員決めに位置しています。嵐山町や家庭、・運動会準備や運営の協力

地域社会、関係機関等と連携し、豊かな・鎌形夏祭りへの事業参加

体験活動やＰＴＡ活動を実施することが

 ＰＴＡと地域の連携で開催してできます。本園は昭和46年４月に開園し、います。総務部が企画した店を開51年目を迎えました。本年度、年少34名、年長44名、計78名

き地域の方にも楽しんでいただき在園しており、家庭数は75世帯です。

ます。さわとら太鼓を披露しました。

敷地内には、埼玉県庁から移築された埼玉県指定文化財日※令和２年度は、新型コロナウイルス感染症のため中止

本赤十字社埼玉県支部旧社屋があり、教育活動やＰＴＡ行事、【広報部】

地域の拠点として有効に活用しています。

・広報「つくし」の発行

本園は、絶滅危惧種１Ａ環境省１Ｂに分類されているサワ

 子供たちの活動の様子や笑顔いっぱ

トラノオの保護増殖活動に取り組んでいます。小学校６年生

いの写真を掲と連携してサワトラノオの苗を植え、一人一人が「マイサワ

載しています。

トラノオ」として、栽培や観察をしています。その活動から誕生したマスコットキャラクター「さわとらくん」は、園、家庭、地域の連携のシンボルです。

【文化厚生部】
・年度末清掃２

・運動会ビデオ撮影

嵐山幼稚園のＰＴＡ活動①園教育目標「えがお」と目指す保護者像
教育目標「えがお」〇えがおであいさつする子〇がんばる子〇おもいやりのある子のもと、心豊かでたくましい園児の育成に取り組んでいます。目指す保護者像は、子供の心を受コロナ禍ではありましたが、多くの保護者の方々が参加をけ止める保護者、子供を認め育む保護者、子供とともに育つ

し、園舎、園庭、日本赤十字社埼玉県支部旧社屋を清掃し保護者です。

ました。

②全員参加のＰＴＡ活動
本園のＰＴＡは、在園する２年間で保護者全員がＰＴＡ役【クラス部】
・子育て講座の開催員をする「全員参加のＰＴＡ」です。教職員、保護者、地域令 和元年６月宮崎智美

住民の「チームらんざんで子供たちの成長を見守り、支援す氏「笑顔の循環」

る」を合言葉に、「参加体験型のＰＴＡ」を目指し、意欲的

園教育目標の「えがお」にＰＴＡ活動に取り組んでいます。

の素晴らしさを語る。

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 10 ）
令和２年１月香田義光氏

令和４年２月１日

第59号「気付く目」が育っています。

「子供の見方を変えてみませんか。

収穫時は、ＰＴＡボランティアが支援をします。

子供は一人一人みんな違う。よさを発見しよう」
令和２年：日本赤十字社埼玉県支部より情報提供「新型コロナウイルスの３つの顔を知ろう！
～負のスパイラルを断ち切るために～」【中部環境保全会との連携】
サツマイモ堀りの体験活動をし、焼き芋のおいしさを親子で味わいました。

・運動会前日準備、当日の協力
・運動会小道具作り、遊戯会衣装や壁面等の製作⑤ボランタリーシステムの構築【地域と連携したもちつき大会】【園、家庭、地域で自作の竹楽器の製作「さわとら太鼓」が、嵐山町や地域に響く】

園、ＰＴＡ、地域と連携してもちつきを行います。薪も地域の方にご提供いただきます。すべて臼と杵でつくおもちの竹楽器は、家庭、地域の協力を得て19台製作しました。脚

おいしさを味わうことができ、子供たちは笑顔いっぱいです。

付、ストッパー付きの２種類の竹楽器があります。安全に配鎌形地区南部、北部の皆様の協力を得て毎年実施してきまし慮するとともに、園児も運べるように軽量化されています。

たが、令和２年度はコロナ禍で実施することができませんで竹バチは、保護者ボランティアが製作をしました。保護者のした。

提案で、バチが手から離れないように布を巻き、腕にはめるように工夫されています。家庭で自分の考えたリズム演奏をしたり、町や地域の夏祭り、運動会、町民体育祭で演奏を行ったりなど、園児の生き生きとした姿を家庭や地域に知らせる【家庭料理技能検定の実施】ことができます。

文部科学省や農林水産省、厚生労働省、日本ＰＴＡ全国協
議会等が後援する家庭料理技能検定を実施しています。３名の実行委員ＰＴＡＯＢが運営し、保護者、園児、教職員、地域の方々の希望者が受検しています。令和元年度、２年度とＰＴＡボランティアによる竹バチの製作（日赤旧社屋会議室にて）もに100％の合格率です。学力や体力の基盤となる食の充実を図るため、また心豊かな園児の育成のために食に関する指導に取り組んでいます。この取組が認められ、令和元年度は「文部科学大臣賞」、２年度は「成績優秀団体賞」を受賞しました。

脚付竹楽器

ストッパー付き竹楽器

竹バチ＊令和元年度は、夏祭り、運動会、町民体育祭で演奏＊令和２年度は、遊戯室で演奏
受検会場

３

一家４人で合格

実行委員

成果と課題

園、家庭、地域のシンボル「さわとらくん」とともに！
嵐山夏祭

鎌形夏祭り

【園ファームの活動支援】

運動会

全員参加のＰＴＡを目指し、教職員、地域の方々とチーム
らんざんで子供たちの成長を支援するこ地域の方にお借りしている畑を園ファーとができ、成果を上げています。この活ムとして活用しています。子供たちは、

動を嵐山町民の皆様に発信する体制作り

野菜の水やりや観察をする活動を通してに取り組んでいきます。

第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 11 ）

学級委員は、各専門部に部員として所属し専門部長を筆頭に【滋賀県】活動します。

『キラッと輝く金田っ子』〇文化部…文集「めばえ」の作成、わくわく文庫の管理育てよう！心豊かな金田の子ども

専門部の主な活動内容は以下の通りです。

～コロナ禍の中でできること～〇環境整備部…花壇整備

夏季冬季環境整備活動

近江八幡市立 金田幼稚園
令和２年度ＰＴＡ会長

歳嶋 円香〇人権教育推進部…絵本の読み聞かせや多文化交流〇保健体育部…運動会手伝い

あいさつ運動その他全役員を対象にバザーの開催やベルマークなどの管理・交通安全運動などを行っています。

※ＰＴＡ活動紹介≪バザー≳

１．はじめに金田幼稚園は、滋賀県のほぼ中央、琵琶湖の東側に位置する近江八幡市にあります。近江八幡市には、織田信長が築いた「安土城跡」、「ヴォーリズ建築」等の歴史遺産や近江商人の活躍を今に伝える「八幡堀」、ヨシ原を和船が行き交う西の湖の「水郷地帯」、日本で唯一の淡水内湖の有人離島「沖島」など風情が薫る景観が各所に広がっています。また、日本三大和牛の近江牛の名産地です。琵琶湖の恵み豊かな町で、Ｊ
Ｒ琵琶湖線沿線上にあり、京都から30分で訪れることができます。本園のある金田学区は、ＪＲ近江八幡駅周辺に位置し、交通の便もよく商業施設の多いエリアではありますが、近くには栗畑や湧水、田畑も広がり、豊かな自然を感じな
がら園生活を送っています。

金田幼稚園では、毎年10月ごろに保護者や地域の方々を対象にバザーを開催しています。しかし、令和２年度はコロナ
ウイルス感染症が流行しました。様々な事業・行事が開催困難となる中、何とかバザーを開催できる方法はないかと本部
役員と幼稚園側で検討し、例年とは違う開催方法で実施に向けて取り組みました。
対象者は保護者のみとし、事前に整理券を配布して４グルー
プに分け、入れ替え制で開催しました。夏休み前からバザー品の回収を呼びかけ、商品を回収し、予定通りに10月にバザーを開催することができました。例年は開催時間が１時間で、多くの人が一斉に商品を買いにきていましたが、今年度は１グループに25名程度の人数制限を設け、各グループ40分ずつ
バザーに参加してもらう方法で密を避けて開催しました。例
年より会場に入る人数が少ないため、ゆっくり商品を見ることができるといったメリットもありましたが、商品をまんべ
んなく分けなければいけないという開催側のデメリットも発

２．園の概要本園は、昭和39年八幡幼稚園の分園金田幼稚園として創立。認可を受け昭和42年に近江八幡市立金田幼稚園となりました。駅に近い人気の学区で、市内最大の園として、現在の園児数は３歳児・４歳児・５歳児各３クラスで198名です。

生しました。令和３年度もバザーを開催する予定です。コロナ禍での開催方法を再度見直し、安全にバザーを開催できるよう検討を続けます。
バザーで得た収益は、ホームベンチとはしご兼用脚立を購入し子どもたちの遊びやＰＴＡ活動に還元しました。

園庭には一面青々とした芝生が広がり、子どもたちはのびのびと遊んでいます。教育目標に「キラッと輝く金田っ子」を掲げ、一人一人が持ち味を輝かせながら、互いに認め合いともに育ちあう仲間作りを大切にした教育が展開されています。
また、コミュニティエリアとして、同敷地内に小学校・コミュ
ニティセンターがあり、幼小連携や地域との連携がしやすい環境となっています。園・家庭・地域が一丸となって子どもたちの成長や安全を見守っています。

≪バザー開催≫≪ベルマーク集計≫会計が主担当となり、ベルマーク・テトラパック・インクカー
トリッジの回収を行っています。それぞれの収益はＰＴＡ会費に加算しています。

３．金田幼稚園ＰＴＡ組織について

毎年保護者や地域の方々からのご協力の金田幼稚園のＰＴＡ組織は、本部役員９名、学級委員36名ています。また令和２年度は、ベルマー（各クラスから４名ずつ）で成り立っています。本部役員は、
会長１名、副会長２名、会計２名、専門部長４名（文化部・環境整備部・保健体育部・人権教育推進部）の合計９名です。

おかげで、たくさん回収することができ
ク便りがベルマーク便りコンクールで表彰をされ、最優秀賞をいただくことができました。

（ 12 ）

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報≪あいさつ運動≫

令和４年２月１日

第59号≪文集「めばえ」の作成≫

保健体育部が２学期はじめ

５歳児を対象に毎年文化部が中心とと３学期はじめの登園時にあなって作成しています。フリーペーパー

いさつ運動を行っています。

を各家庭に配布し、親子で話し合いな

園児たちも大きな声であいさがら自由に作成します。子どもたちのつしてくれ、笑顔いっぱい元気いっぱいな姿につながってい

成長や思い出のつまった素敵な文集にます。

なっています。

≪除草作業・花の植替え≫≪交通安全活動（旗当番）≫

環境整備部が中心となり、花登降園時は基本的には徒歩やいっぱい運動として花壇の除草

自転車で来てもらうよう保護者

作業や花の植替えを行い、園環にお願いしていますが、未就園

境の充実を図りました。

児のいる方や妊娠等の事情があ≪夏季・冬季環境整備作業≫る方を対象に駐車許可証を発行しています。駐車場の出入り

環境整備部が中心となり、園口は、子どもたちが飛び出す危険性があるため、交通安全を

内外の環境の美化に努めていま目的に毎年旗当番をＰＴＡ会員の協力のもと行っています。

す。各世帯に夏季・冬季の環境ＰＴＡ会員がＰＴＡ活動に参加する機会が少ないため、全世整備参加への出欠のアンケート

帯年に１回ずつ協力いただき、親同士の交流の場、ＰＴＡ会

をとり、名簿を作成します。各

員であるという認識をもち、ＰＴＡ活動を知ってもらう機会

世帯から一人ずつ一回だけ参加していただいています。

としています。

〇夏季環境整備作業≪運動会≫

夏休み最終土曜日の午前中に実施し、園内作業は、各教室の窓ふきや拭き掃除等を行います。園外作業は、敷地内の草刈りや木の剪定、溝掃除等を行っています。

子どもたちが楽しみにしている運動会。保護者の皆様の協力のもと、様々な感染予防対策をして開催しました。
・各家庭２名までの参加
・入場後各学年に分かれて受付、検温と人数確認
・マスク着用・消毒の徹底
・弁当はやめ、午前のみの開催とする・シート等を広げての場所の個別確保はやめる〇冬季環境整作業
冬季は、平日の降園後に実施しています。作業実施中に園・ソーシャルディスタンスを意識して広がり、園庭全体を立見席とし、２階テラスも開放する

児の預け先がない方にも参加していただきやすいように、幼・観覧席を設け、学年の競技毎に入れ替えを行う

稚園側の協力も得て、作業中は別室で在園児の託児を行って・私語は控え，拍手での応援います。
≪園児に対しての絵本の読み聞かせ活動≫
人権推進教育部が学期に一回ずつ全クラスを対象に開催しています。図書館とも連携を取り、保護者の皆さんに協力していただき、無事に運動会を実施することができ、子どもたちの一生懸命な姿や楽しんでいる姿を見ることができました。

４．課題とまとめ

読み聞かせ研修会を開催し、そＰＴＡ活動・園の行事においても、コロナウイルスとの戦こで得た学びを活かして、園児いに始まり、試行錯誤を繰り返す日々でした。一年を通して、たちに読み聞かせを行いました。対象学年に応じた絵本を担当たり前だと思っていた毎日が当たり前ではなく、かけがえ当者たちで選び読み聞かせを行いました。

のない日常だったと実感しました。

≪多文化交流≫感染症予防対策、活動内容の変更等、園とＰＴＡとで検討

人権教育啓発活動の多文化交を重ね、ゼロからのスタートでしたが、緊急事態宣言発出後

流では、『みんなちがってみんなの休園を経て、６月に子どもたちの元気な声と可愛らしい笑

いい』をテーマに揚げ、年齢ご顔が園庭に溢れた際は、喜びで胸がいっぱいになりました。

とに分かりやすい内容のペープ

子どもたちの笑顔のために、少しでも多くの経験と楽しい思

サートや絵本の読み聞かせを行い、肌の色・性別（女の子らい出が残るように、今後もコロナ禍の中でできることを考え、しく、男の子らしくなどの考え方にとらわれず、ありのまま試行錯誤し、楽しみながらＰＴＡ活動を行っていきたいと思ですばらしい）・容姿の違いはそれぞれのキラッと輝く大切います。一日でも早く安心安全な毎日が戻ることを願っていな個性であることを伝える取組を行いました。

ます。

第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 13 ）

パネルディスカッション報告
これに関してはいろいろ規制もかかることなので、慎重に見
パネリスト

山本健司様

極めていかなくてはいけないと感じています。
先程、埼玉県、千葉県、滋賀県の３園の提案発表でいろい（文部科学省総合教育政策局
地域学習推進課 青少年教育室 室長補佐）

ろなことが我々に示されました。

箕輪 恵美 様庭教育は非常に大切であると感じています。その辺りを踏ま山﨑 篤史

山本：文部科学省の山本です。

（全国国公立幼稚園・こども園長会長）（全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ連絡協議会会長）

子育ての場として、地域、園、そして家庭がある中で、家えて、先程の発表の感想も含め、我々に対してご助言ください。
提案発表いただいた３園とも、コロナ禍においても非常に

大島 洋平

精力的に、様々な取組みをされていることに大変感嘆しました。

コーディネーター

染症の影響下で皆さんが不安を抱える中、地の利を生かして、（新潟大会運営委員長）

猪木 直樹（前全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ連絡協議会会長）

まず埼玉県の嵐山幼稚園さんでは、新型コロナウイルス感
赤十字の方に感染症についてご講演をいただくなど、そのときの状況に応じた新たな取組みを実践されている点が非常に素晴らしいことではないかと思いました。
次の千葉県の明海浦安の認定こども園さんは、地域柄、地猪木：この全国大会は新潟の地において皆様と一緒にいろい

縁、血縁が薄い地域のため、地域との連携にはそれだけハーろ勉強したかったところですが、コロナ禍のためリモート大ドルが高いかと思います。そのような中、地域の方と様々な会ということになりました。様々な事情で、実際に全国大会連携をしていることは、ＰＴＡの皆さんや園の意識が非常にに行けない方でも、研修の機会を得られたわけですから、そ高いからだろうと思いました。コロナ禍における Zoom を使っ

ういう面ではリモート大会もメリットがあると感じています。

ての防犯についての情報共有や、近くの公園の花壇の苗植え、皆様にとって何らかのヒントを提供できるものになればと思っ田植えや稲刈りといった多様な取組み等、豊かな体験を子どています。よろしくお願いいたします。

もたちに提供できている点が素晴らしいと思います。

大島：新潟の大島です。

また、滋賀県の金田幼稚園さんは、これからグローバル化

開催地である新潟県はすごく縦に長く、北端から南端までが進展し、様々な文化や言語、そういった違いのある人たち

330キロぐらいあると言われています。縦に長い分、いろいと共に生きていかなければいけない社会が訪れる中で、こちろな地域性があります。方言もいろいろあり、食べられていらの幼稚園が取り組まれていた多文化交流は、非常に素晴らる物も異なります。四季がはっきりしていることも新潟県のしい取組みだと思いました。

特徴の１つです。

箕輪：全国国公立幼稚園・こども園長会長の箕輪です。

幼稚園・こども園のＰＴＡ活動の特徴としては、全国同様、大会の冒頭には、新潟県内の園のＰＴＡ活動を映像でご紹コロナ禍での自粛の傾向になっています。また、少しネガティ

介いただき、新潟に身を置きながら大会に参加している気持

ブな話になると、新潟県も共働き率が６割近くになってきてちになりました。３園の発表を聞いて、どの園の活動も「子おり、子どもが14時ごろ降園する幼稚園については、園児がどもたちのために」という思いが核にあることが、一園長とかなり減少してきています。

しても大変うれしく、子どもを育てる同士のような思いを新

猪木：ただ今、新潟県の現状を含め、いろいろなお話をお聞たにしました。

きすることができました。四季折々の風情、その地域ごとに嵐山幼稚園の発表の中で、目指す保護者像をしっかり掲げ

感じ取られる風情というものは、親としてしっかりと次の世られていることに感銘を受けました。子どもを成長させよう、代に伝えていきたいものの１つであると常々感じています。

子どもを変えようということではなくて、保護者の方が自ら新潟の地は、四季がはっきりしているため、伝えられるチャ

成長されることで子どもたちが自然に成長していく、そんなンスが多く、素晴らしい環境だと思います。

雰囲気を嵐山幼稚園はつくられているのだと感じました。

コロナ禍だからこそ、たよりや会報に写真を付けて出してまた、明海認定こども園では、役員が全員２号認定の方でいるという活動が紹介されました。保護者にすれば、園でのあり、仕事を持ちながらでもできる、誰でもが参加できるよ

子どもたちの様子が目に見えて分かるので、これは１つの方

うなＰＴＡ活動を工夫されているということも、これからの法、手段としてよいと思いました。今やＳＮＳの時代ですの

幼稚園・こども園で非常に参考になる取組みではなかったかで、そのようなツールを使うのも１つの手でしょう。ただし、と思います。行政の絆づくり、ふるさとづくりを園やＰＴＡ

（ 14 ）

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報

令和４年２月１日

第59号

活動でもきちんと受け止めながら、地域の核になるような活ことをＰＴＡを通して、保護者がしっかりと考えを構築し、動をしっかりとされていることも印象に残りました。

より良い子育て環境を構築していく必要があると強く思いままた、金田幼稚園では、コロナの中でもバザーの活動を中す。

止するのではなくて、「できる形でやってみましょう」とい

本日は全国各地の方がお聞きいただいていると思います。

う前向きな姿勢が、子どもたちを取り巻く大人として持たな

幼児教育においていろいろな諸問題等があるかと思います。

くてはいけない姿勢であり、それを昨年度の段階でいち早く国が示すこと、市町村が示すこと、そういったところの関係実行されていたところに力強さを感じました。そういうとこ

性についてご助言ください。

ろを私たちも見習いながら、子どもたちのために力を尽くし

山本：文部科学省は、幼児園教育の全体像として、幼稚園教ていくことをこれからもやっていきたいという印象を受けま育要領を定めて、知識・技能の習得、思考力・判断力・表現した。

力、また学びに向かう力、人間性の育成といった後々の成長

猪木：これから日本の世の中は、Society 5.0の社会が訪れるにつながる基礎を幼稚園段階、幼稚部段階で育成することでといわれています。20年、30年後というと、今の園児が社会全体の教育要領をつくっています。

に出るまさにその時代です。

横澤富士子さんの講演にもありましたが、家庭はあらゆる「どんなことがあっても生き抜く力を育てる」という国公教育の基礎となるものですので、保護者として取り組んでい立幼稚園・こども園の教育方針、これには期待する部分がた

かなければならないこと、留意しなければいけないこと、幾くさんあります。未来に向けて羽ばたく子どもたちの力を、

つかのポイントがあったと思います。まずは規則正しい生活、幼児期から質の高い教育で提供していくという国公立幼稚

そして愛情を込めて子どもたちに接していくというのが、家園・こども園の考え方、そういった部分を含めて、国公立幼庭に求められることではないかと思います。

稚園・こども園の良さを全国の会員の方々に改めて教えてい猪木：文部科学省が推奨している「早寝早起き朝ごはん」に、

ただければと思います。

我々は組織として継続して推奨していきたいと思います。

箕輪：幼稚園・こども園の教育は、教科書があって、それを新会長の山﨑さん、
今現在の思い等を含めてお話しください。

教えていく形ではなくて、子どもたちが日々の園生活の中で、

山﨑：全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ連絡協議会会長の

自分たちの身の回りの人であったり、ものであったり、出来山崎です。

事に自分からかかわっていきます。直接体験の中で、感じたり、考えたり、時には壁にぶつかったり、それを乗り越えた

まずは嵐山幼稚園、明海認定こども園、金田幼稚園の皆さん、動画発表の準備等、ありがとうございました。

りという体験を着実に積み重ねていくことが、生き抜いてい嵐山幼稚園のＰＴＡ活動については、教育目標が具体的にく力の主になる部分ではないかと考えます。私たちはその部書かれていて、大変素晴らしいと思います。まず目に止まっ分に重きを置いて、日々の教育に当たっています。なかなかたのが、「子どもの心を受け止める保護者」と掲げていると数字に表わして「これだけ育ちました」という、教科の通知ころです。これは前段の横澤先生が全く同じことをおっしゃっ

表のような形で示すことは難しい力ですが、幼児期に、人とていました。第２階層の心のところで、感情を受け止めるこ

して生きていく上での力の大元の部分、原体験になるようなとが必要だと説明されていました。嵐山幼稚園さんはまさに部分の体験を豊かにしていくことによって、小学校以降の学

脳科学の理にかなった具体的な目標を立てているという点で習意欲にもつながっていきます。

素晴らしいと思いました。また、子どもたちが野菜の水やり

これからの社会は、情報化がどんどん進みます。その一方で人間は自然の一部なので、謙虚な気持ちをもち、想像力をや観察をする活動を通して、「気付く目」を育んでいるというところも、素晴らしいと思いました。

駆使して新しい未来をゼロからつくっていく、そういう力が次の明海認定こども園では、有志活動を強調して発表され大事だと思います。そのためには、幼児期に直接体験を通しており心に残りました。ビオトープでの田植えや稲刈り、まて実感を伴って感じたり、考えたりを毎日積み重ねることがた、刈り取ったわらでしめ縄を作るといった活動は大変素晴大事だと思います。

らしいと思います。

教科書はありませんが、幼稚園教育要領という文部科学省

明海認定こども園さんでは、多くが埋立地でできているとで示されている大きな方向性があります。全国の国立・公立

いう地域柄、マンションに住まわれている家庭が多いというの園では、そこに書かれている内容をしっかりと理解して、ことでした。地縁、血縁が希薄な傾向にあり、古き良きふる

質の高い教育を提供できています。国立・公立の園では、子さとの原風景自体を子どもたちは実際に見ずに育っているかどもたちの人生の基盤になるところの力を毎日の教育の中でもしれません。しかし、それを知るおじいちゃんやおばあちゃ

培っていますので、安心してお子さんを預けていただけるとん、保護者の世代がイベントとしてでも子どもに体験させて、思っています。

子どもたちのふるさとづくりをするという活動は大変素晴ら

猪木：今、日本の国においてもＳＤＧｓという言葉をよく耳しいと思いました。

にされると思います。そういう部分を含めた上での子育てを最後に金田幼稚園の発表では、あいさつ運動について書か認識した上で実行していかなくてはいけません。この辺りのれていました。横澤先生の講演の中にもコミュニケーション

第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 15 ）という言葉がありました。私はコミュニケーションの最も端男性としての子育てへのかかわり方に対して、いろいろな事的なやりとりである、会話の起こりがあいさつだと思ってい例をもっています。何らかの機会に情報を得ていただき、自ます。横澤先生は、コミュニケーションの中で、訳の分から

園のＰＴＡでよいものを引き継いで欲しいと思います。

ない気持ちや言葉が分かるようになるとおしゃっていました。

最後にそれぞれの方から、立場を通してお言葉をいただけ

園長先生や園の先生方も、保護者や子どもたちに朝や帰りのればと思います。

あいさつをされると思います。そのあいさつによって、子ど

山本：熱心かつ精力的に取り組んでおられるＰＴＡの皆様、もが家でどのような生活をしたのか、その子の体調をおもん

この活動がコロナ禍ではありますが、引き続きうまくいくこ

ばかっていると思います。そういう点でもあいさつはとてもとを心よりお祈りしております。文部科学省としましても、

大切なことだと思います。私も企業で採用担当の業務をして今後も幼児教育の振興や家庭教育の振興に努めてまいります。

いますが、あいさつがきちんとできる、まずはあいさつでコ

箕輪：全国の国立・公立の園の教育がしっかりと子どもたち

ミュニケーションを図れることが、一番大切なのではないかによい教育ができているのは、発表いただいたようなＰＴＡと思います。このような形で幼児教育の現場であいさつとい

活動、あるいは父母の会のような活動が幼稚園・こども園のうことをきちんと書き、活動しておられることは心強いと思教育の歯車とがっちり合いながら、一緒に子どもの育ちを支いました。

えているからではないかと思っています。それが国公立の強子どもたちの笑顔のために、少しでも多くの経験と楽しいみだと思っています。また、情報提供いただいたことをお互

思い出が残るように、コロナ禍でもできることを試行錯誤し

いによい刺激にして、よりよい子どもたちの成長を支える活

ながら、活動を行っていきたいと書かれています。私もまさ動が広まってほしいと思っています。

にそのとおりだと思います。変化の激しいこの時代、コロナ

全国の国立・公立の園は少子化の波を受けている部分があ禍という時流の中で、子どもたちの笑顔をつくり、子どもたります。もっと多くの方が入園しやすいように、３年保育のちが楽しい体験、経験ができるようにするには、大人として枠や預かり保育を拡充していくことも、園長会として、しっ

どうかかわっていけばいいのかをまとめで書かれています。

かり取り組んでいきたいと思います。

保護者の皆さんが子どもたちのことを思って、工夫をしなが大島：今回はオンラインだからできたこともたくさんあった

ら、また苦労しながらでもイベントを継続させて、引き継いのではないかと思います。決してネガティブに捉えるのではでおられていることをとても心強い思いで聞かせていただき

なくて、前向きに捉えていきたいと思います。

ました。

山﨑：コロナ禍においても、子どもたちがいろいろなたくさ

猪木：ありがとうございました。山﨑会長も横澤先生の講演

んの体験をさせていただいていることに、感謝の気持ちでいっの内容を取り上げておられました。横澤先生の講演から感じ

ぱいになりました。

られたことは、多岐にわたっていると思います。それぞれが「こ日々の生活で若い保護者の皆さんは大変だと思います。子れは」というところがあれば、日頃の生活に取り込んでいたどもたちに体験させるよりも、自分たち大人がやった方が効

だきたいと思います。

率が良く、早い作業はたくさんあるわけです。それでもあえ

横澤先生の話の中に、「糸魚川に育ててもらった」というてお手伝いをさせ、お手伝いしてくれたら「ありがとう」と言葉がありました。地元を愛する心は、本当に大切であると褒めてほしいと思います。そうすることによって他人が喜ん思いますし、地方創生が叫ばれている中において、子どもたでいる姿、ありがとうという言葉をかけてくれることに対しちにも自分のふるさとを好きになってもらうような取組みが、て喜びをもてる子どもに、大人に、人間に育っていってくれ親として、地域の人間としてできればよいのかなと感じました。

ると思います。子どもは、うまくできないことがたくさんあまた、横澤先生から、「お父さん、頑張れ」というようなるのは当然だと思いますが、温かい目で見守ってください。

話もありました。男性として、しっかりと子育てに携わって保護者の皆さんも、それぞれ自分たちの生活で大変な状況

いかなくてはいけないというお話でした。同じ子を持つ親とだと思いますけれども、子どもたちが元気に笑顔で育ってくして、横澤先生の言葉に対して何かコメントはありますか。

れるように、全国の国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ連絡協議

山本：男親の役目として、怒るということではなくて、なぜ会の皆さんにご協力をいただきたいと思います。

そうしなければいけないのかをできるだけ子どもに分かるよ

猪木：本日のリモート大会を通して、全国の保護者の皆さん

うに、そのためには自分が納得しないといけないと思いますには得るものがあったのはないかと思います。ぜひ自分の地が、自分が納得する言葉できちんと子どもに説明しないとい域に返していただきたいと思います。

けないと痛感した次第です。

そして、我々全国の組織として、国に、文部科学省にいろ

猪木：横澤先生の講演をお聞きになられた全国のお父さん、

いろ提言をしながら、一緒になって未来の子どもたちをしっ

お母さんは、しつけに対してもしっかりと子どもたちに伝えかりと育てていく、その環境づくりにこれからも邁進していていかなくてはいけないと思われたことでしょう。そうする

きます。これからもどうぞ全国の国公立幼稚園・こども園Ｐ

ことで、大きな意味での、いい社会が来ればと思っています。

ＴＡ連絡協議会をご支援いただきますようお願いいたします。

全国の幼稚園・こども園のＰＴＡにおいては、おやじの会や全ては子どもの笑顔のために。

第59号

うう

でで
めめ

令和 3 年度優良ＰＴＡ文部科学大臣表彰

令和４年２月１日ととおお

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 16 ）

令和３年度優良ＰＴＡ文部科学大臣表彰被表彰団体一覧
群馬県 桐生市立西幼稚園ＰＴＡ

徳島県 石井町浦庄幼稚園ＰＴＡ

東京都 江東区立豊洲幼稚園父母の会

香川県 高松市立栗山幼稚園ＰＴＡ

東京都 江戸川区立船堀幼稚園ＰＴＡ

愛媛県 川上幼稚園ＰＴＡ

静岡県 静岡大学教育学部附属幼稚園ＰＴＡ

高知県 高知市立かがみ幼稚園ＰＴＡ

大阪府 大阪市立靭幼稚園ＰＴＡ

佐賀県 吉野ヶ里町立東脊振幼稚園ＰＴＡ

兵庫県 西脇市立しばざくら幼稚園ＰＴＡ

長崎県 長崎大学教育学部附属幼稚園育友会

岡山県 岡山市立古都幼稚園ＰＴＡ

つなげよう ＰＴＡ活動への思い～子どもたちの健やかな成長を願って～
高知市立かがみ幼稚園



園長

上田

佳代

す。また、３歳児クラスは農園、４歳児クラスは運動会・卒園修了式、５歳児クラスはなつまつり ( 二年度よりあきまつりに変更 ) というように事業を振り分け、ＰＴＡ中心に進めています。会員数の減少により、方法の見直しや、全会員に協力の呼び掛け、会員の得意分野を活かすなど工夫して取り組んでいます。年度末には新旧の役員の引継ぎを行い、組織

この度、令和三年度優良ＰＴＡ文部科学大臣表彰をいただ
きました。このような名誉ある賞を受賞することができましに経験者を入れるなどスムーズな運営・引継ぎができるように配慮しています。

たのは、歴代のＰＴＡ役員・会員の皆様の努力と地域の皆様の温かいご支援の賜物と心より感謝しております。

【あきまつり】

本園は、高知市唯一の公立幼稚園で、自然豊かな山間部、

例年開催してきた「なつまつり」を新型コロナ感染拡大予

鏡ダムの近くにある園児数24名の小規模園です。鏡地域にあ防のため中止としました。しかし、この中で実施していた年

る保幼小中での連携はとりやすく、合同での行事も行ってい長組親子で開くお店屋さんは、年長児が店長としてお店を切ます。また地域との繋がりも強く、地域の園として支えてい
ただいています。近年は園児数の減少、共働きの増加により運営の難しさも出てきていますが、「子どもたちのために」という思いを引継ぎ、ＰＴＡ活動のあり方を模索し協力しあいながら運営しています。

【組織の紹介】ＰＴＡ役員として、会長・副会長 ( 会計兼務 )・各クラス２名の理事を選出し、役員をパイプ役とし保護者の意見や要望を反映させながら運営を行っています。役員選出にあたっては、交代しながら一人に負担が偏らないように配慮していま第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 17 ）

り盛りすることで育つものがたくさんあることから保護者の感想や子どものつぶやきなどの記入があり、心通わすひとと理解・協力のもと「あきまつり」に変更し、内容・時間も短きとなっている様子が伺えます。

縮して行いました。親子でお店の内容を決め看板作りやお店【地域との連携】の準備をすることで子どもたちの期待も膨らみ、当日は３・幼小中ＰＴＡ連絡協議会という組織があり、連携をとりな

４歳児親子のお客さんとやり取りを楽しみながら、心に残るがら、環境整備や地域の行事にも参加しています。その組織

時間を過ごすことができました。

のおかげで、保護者同士・地域と繋がる機会にもなっています。そして、毎年地域の方のご厚意で泥田遊びや梅採り、栗【保護者中心の運営】
クリスマス会のＰＴＡの出し物は、「子どもたちを楽しませたい」の思いから20年以上前から続いています。世話役を拾いなどをさせてもらっています。鏡名産の梅は、家に持ち帰って梅ジュースや梅干しなどにして子どもと一緒に味わうことができました。

中心に、子どもたちの興味あることを把握し、内容・役割分

また、親子遠足では、鏡ダム・公民館で地元出身書家のギャ担を保護者の得意分野も考慮しながら全保護者が参加できるラリーを見学しました。ダム事務所の方や公民館長さんが、ように考えています。二年度は、「合奏」「影絵」のグループ

わかりやすく話してくれたことで、楽しく充実した親子遠足に分かれ、準備を進めましたが、新型コロナ感染が拡大状況となりました。

のため、やむを得ず中止とし、子どもたちの発表のみとなりさらに、園内にある木の伐採に悩んでいたところ、保護者ました。また、運動会のパネル作りや準備係、テーマに合っから地域の方に声をかけてくれたことで作業へと繋がりましたＰＴＡ競技の内容や準備等、毎年趣向を凝らして行っていた。ここに記載したことは、ほんの一部ですが、園は地域にます。ＰＴＡ競技にも全家庭が参加し、パフォーマンスをす支えられ、園・ＰＴＡ・地域が相互の連携を大切にしながらる保護者もおり親子共に楽しい運動会となっています。

取り組むことで、子どもたちは豊かな経験をすることができています。

【保護者の積極的な学び】
家庭教育学級として「親子ふれあい遊び」「親子の絆教室」【終わりに】

を実施しました。「親子ふれあい遊び」は、今回も多くの家「子どもたちのために」と続けてきた様々な事業、学びへ庭が参加し、親子の笑顔と笑い声に溢れました。内容についの参加などを小規模園で継続していくには難しさもあります。

ては、役員がとったアンケートをもとに偏らないよう配慮ししかし、親子で楽しい経験を重ねることで、保護者も充実感ています。また、母親達からの「父親も学ぶ機会を」との要を味わい、子育ての楽しさに結びついていくように感じます。

望で三年前より「お父さんの子育て講座」を実施しています。

歴代のＰＴＡから引き継いできたその思いを繋げていくこと

父親同士が顔を合わせて子育てのことを気軽に話をすることが価値あることであり、良好な親子関係に繋がっていくと考で、繋がるきっかけにもなっています。

えます。今後も子どもたちの健やかな成長を願い家庭と園と

南海トラフ地震に備えて、親子で救急法や起震車体験で防災について学んだり、全家庭参加の引き渡し訓練を実施した
りしています。学期に１回実施している生活リズムチェック
カードも殆どの親子が取り組み、また休日前に実施している絵本の貸し出しは、家での絵本タイムとなっています。月末に記入してもらう保護者向けの読書カードには、全家庭からが連携・協力し、ともに育つＰＴＡを目指していきたいと思います。

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 18 ）

地域に愛される子どもたち・幼稚園に！
佐賀県吉野ケ里町立東脊振幼稚園PTA



園長

多良美保子

令和４年２月１日

第59号

また保護者にも呼びかけて材料を集め、普段なかなか経験することがない釘や金槌、のこぎりなどを使う木工ワーク
ショップを行うことにしました。また、開催日を複数日設けることで、多くの参加者で密にならないように工夫しました。
当日は、豊富な素材や道具に瞳をキラキラさせながら夢中に

新型コロナウイルス感染症によって私たちの生活スタイル

なって製作していました。子どもたちに経験をさせながらも、や子どもたちの遊び、行事に至るまで様々なことが制限され、難しいところは大人の出番です。嬉しそうにのこぎりや金槌

不安が大きく広がった令和２年度。これまでのような活動がの使い方を教えるお父さんの顔も誇らしげでした。どの子もできない中、PTA 活動も手探りで行うことになりました。

思い思いに出来た作品と満足そうな笑顔が印象的でした。

そんな時、『先生、“ コロナだから何にもできない ” ではなく、“ コロナでもできる ” を合言葉にやりましょう！』と、沢山のアイディアを持ち寄り、協力して下さった PTA 会長を始めとする保護者の皆様。そうして積み重ねてきた活動に令和３年
度優良 PTA 文部大臣表彰をいただくことになり、大きな励
みになりました。
現状を嘆くのではなく、常に前向きに力を貸して下さる存
在には感謝の気持ちでいっぱいです。

【積み木作り】

さて、本園のある吉野ケ里町は、佐賀県の東部に位置し脊木工ワークショップでは、使いきれない程の木材を提供し

振山系と佐賀平野の二地域からなります。日本最大級の環濠ていただきました。その中でも住宅用の木材は表面が滑らか

集落遺跡『吉野ケ里歴史公園』や『アドベンチャーバレーＳ

で手触りが良かったため、子どもたちが普段よく遊んでいる

ＡＧＡ』、温泉等の観光施設や豊かな自然に恵まれ、子ども

積み木を製作することにしました。

たちはのびのびと過ごしています。

まず、会長さんと二人で様々な種類の大きさに木片をカッ

園児数は現在70名で、満３歳児から５歳児まで賑やかに過トし、そこからは多くの保護者の協力でカット面のやすり掛

ごしています。多くの町民が親子数代にわたって本園に通園けをしていただきました。根気のいる作業でしたが、「子どされており、保護者の中には卒園児が毎年数名ずつ居る状況

もたちが遊ぶ姿を想像したら楽しくなります。」「こんなに香です。“ 自分たちが経験してきたことを今度は我が子にも体りのいい木で遊べていいですね。
」と言って楽しみながら作

験させたい ” との思いを耳にすることも多く、長年にわたっ業を進めてくださいました。

て先輩の先生方や保護者の皆様が積み重ねてこられた取り組
みに頭が下がる思いです。

出来上がった積み木は、数百個になり、子どもたちが大喜びで遊び始めたのは言うまでもありません。積み上げたり何

また、本園のＰ TA 組織は、会長１名・副会長２名・監査かに見立てて遊んだりすることはもちろん、床に寝ころび、

委員３名・学年委員６名の合計12名を本部役員とし、その他

その周りを積み木で囲って木の香りに癒されている姿も見らの会員は一人一役（ひと家庭一役）として運動会・夕涼み会・れ、心まで満たされていることがよくわかりました。

クリスマス楽しみ会・給食献立部会・絵本読み聞かせの５つ

地元企業さんからは、その後も折に触れて気にかけていたの専門部のうちいずれかに所属し、全家庭が園の活動を支え

だき、『餅つき会の薪にどうぞ』と木切れをいただいたり、てくださっています。ここでは、保護者、地元企業、地元農『来年もワークショップをするなら木片はとっておくよ。
』と家等との連携による子どもたちの体験活動を紹介致します。

声をかけていただいたりしています。
子どもたちのために協力を惜しまない地元の方や保護者に【木工ワークショップ】
普段ならワクワクする経験がたくさんできる夏休みですが、コロナ禍で出掛けたり集まったりすることが難しくなったた
め、せめて園で何かできないかと、会長さんと相談しながらアイディアを出し合いました。幸い、本園の周りには木工所や住宅メーカーなどが沢山あり、そんな地元企業さんの協力を得て不要になった木材を分けていただくことにしました。
地元企業さんからは、『もう廃棄してしまう木片が子どもたちの役に立つなら』と快く譲っていただきました。

感謝の気持ちでいっぱいです。

第59号

令和４年２月１日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報【田植え・稲刈り】
毎年、６月になると年長組は田植えに出かけます。地元農家さんに水田を借用し、田植えの体験をするのです。

（ 19 ）【徒歩降園・交通マナーの定着】
本園には園バスがありません。園バスがないことは保護者にとって不自由であり、園選びにも影響するところかもしれ

幼稚園から水田までは数百メートル。散歩をするにはちょません。しかし、本園では園バスがないことをむしろプラス

うど良いくらいの距離です。ここなら歩いて移動できるし、と捉えており、“ 積極的に足を使うチャンス ” だと話してい田植えの後は稲の生長を見に行くこともできるので大変あります。４歳児以上は、降園方法の一つに “ 歩き “ を選択するがたい場所なのです。

ことができます。降園コースを４コース設け、職員が引率し子どもたちが水田で泥んこになることは、佐賀の田舎でもながら保護者の待つ所定の場所までの約１キロメートルを歩

珍しい光景となり、今となっては貴重な体験でもあります。

きます。保護者の協力もあり、安全な場所での迎えも徹底し思う存分泥んこの感触を楽しみながら苗を植えていきました。

ていただけるため、暑い夏も雪の降る日もその時々の季節を感じながら喜んで歩いています。
本園が小学校に隣接していることから、小学校の下校コー
スとも重なり、就学してからの下校に不安が少ないという話もよく聞きます。入学前には、通学路を子どもと一緒に歩いてくださる保護者も多いのですが、「よくルールを知っていますよね！」「ここでは一回止まるんだよと、こちらが教えてもらうこともいっぱいあって驚きました。
」等の声もよく聞かれ、交通ルールも積み重ねると当たり前になっていくの

秋になると稲刈りに出かけ、黄金に実った稲を本物の鎌をだと実感しているところです。

使いながら丁寧に刈り取っていきます。鋸鎌を使用するのでまた、地域の方や地元商店の方々に出会うことも多く、挨

安全面には十分な注意が必要ですが、子どもたちは案外慎重

拶をすることや実際の道路を横断することで交通ルールを守に使うものだと感心します。本物を使うことが子どもたちをることも自然に覚えていきます。園児の安全確保のために、真剣にもさせてくれるようです。

職員には負担が大きくもありますが、これからも続けていき

稲刈りを終え、「ちょっと難しかったけど、できたよ！」「あたい伝統の一つです。

んなに小さかったのに、よくこんなに大きくなったよね。
」「早くご飯が食べたくなった！」と話す年長組からは、やはり誇

おわりにらしげな表情が見られました。少し難しいことや初めての経本園では、今回紹介させていただいた事例以外にも、地域

験をすること、そして、それをやり遂げたことがこんなにもや保護者の皆様に協力をいただきながら、様々な行事に取り心を豊かに成長させてくれるものなのかと思いました。

組んでいます。

本園が経験させていただいているのはもち米です。例年は保護者の就労率は年々増加しており、実際は PTA 活動へ

自分達で育てたもち米を使い、地元老人クラブや地域の方、の協力は難しい面もあるかもしれませんが、一人一役（ひと保護者の協力を得て餅つき会を開催しています。残念ながら家庭一役）として全会員の協力を得ています。

コロナ禍に於いては食にまつわる行事の開催が難しかったた

しかし、実際には赤ちゃんが居られる家庭や妊婦さん、闘め、鏡餅を作って新しい年を迎える準備を体験しました。

病中の方や介護をされているご家庭など様々な事情で参加がこの行事は、本園が開園間もない頃から続いており、子ど難しい方も居られます。そんな時は協力できる人達で互いにもたちの体験のために毎年快く水田を貸して下さる地元農家

カバーし合い、“ 参加できる時がきたら、その時に協力してさんの協力なしにはできない行事で、何十年にも亘って続けもらえばいいですよ ” というスタンスで、声掛けをしていたてこられたことに心から感謝しています。

だいています。保護者同士の和気あいあいとした雰囲気も魅力的で、敬遠されがちな PTA 活動が長く続いていく秘訣でもあるようです。
今後も家庭・地域の方々・幼稚園が共に手を携えて、子どもたちが笑顔になるような活動ができたらと思っています。
最後に、PTA 活動や PTA 役員になることが負担ではなく楽しみの一つになるように、魅力的な幼稚園・魅力的な先生であるように努めていきたいと思います。

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 20 ）

令和４年２月１日

第59号

第60回全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ全国大会

山口大会ご案内

大会主題
全国国公立幼稚園・こども園
ＰＴＡ連絡協議会章

期日

見 ちょる 聞 い ちょる 話 し ちょる
子 供 の 明日 無 限 の 未 来〜 親 子 の 絆 が “ ふく ” を 呼 ぶ 〜2022（令和４）年８月５日（金）・６日（土）第60回全国国公立幼稚園・こども園PTA全国大会山口大会
実行委員長

板

井

佑

介

第60回全国国公立幼稚園 ･ こども園ＰＴＡ全国大会山口大会実行委員長の板井佑介と申します。
関係各位におかれましては、平素より国公立幼稚園・こども園のＰＴＡ活動に対するご理解・ご協力を賜り心より御礼を申し上げます。
さて、昨年度の富山大会の中止、本年度の新潟大会のＹｏｕ
Ｔｕｂｅ配信での開催に続き、令和４年度は記念すべき第60回の全国大会を山口県下関市にて開催いたします。新型コロナウイル
ス感染症の感染拡大が始まって２年余り経ち、全国的にワクチンの３回目接種が始まるところで第６波の感染が急拡大しています
が、夏までには収まってくれることを祈りつつ、大会会場での開催の予定です。（大会前日の情報交流会は中止いたします。
）
少子高齢化の進行、核家族化の進展による地域でのつながりの希薄化が進む中、ＤＸ化によってますますその傾向が強くなっていくように思われます。
そのような中で、全国の幼稚園・こども園のＰＴＡが集い、学びを深めて交流できることは、たいへん意義深いものだと考えます。
山口県は本州の最西端に位置し、三方が海に開かれ、東西に中国山地が走り、大きくは、瀬戸内海沿岸地域、内陸山間地域、日本海沿岸地域の三つに分けられ、気候は概して温暖であり、風水害や地震も比較的少なく、全体として住みよい県と言われています。
山口県の更に最西端に位置する下関市は、豊かな自然環境に恵まれると共に、多くの歴史遺産を有する歴史と海峡のまちです。
本州四端の一つである最西端の地は下関市の「毘沙の鼻」です。
三方（関門海峡・瀬戸内海［周防灘］・日本海［響灘］）を海に場所

後援：山口県
下関市生涯学習プラザ

海のホール

開かれ、フク（河豚）・ウニ・クジラ・アンコウ・イカの五大ブランドを中心とした食文化にも優れています。
テレビＣＭにも登場する人気観光地である「角島」、多くの温泉もあり、下関は「源平壇ノ浦の合戦」「巌流島の決闘」「明治維新」と、日本の歴史が動く時の舞台になっており、その史跡も多く存在しています。
また、金子みすゞ、林芙美子、田中絹代、木暮実千代、藤原義江、田上菊舎、林伊佐緒を代表する下関ゆかりの先人を顕彰する
まちでもあります。
山口県下関市で開催する『山口大会』では、「見ちょる 聞いちょる 話しちょる 子供の明日 無限の未来〜親の絆が『ふく』を呼ぶ〜」を大会テーマといたしました。子供や地域の方々との関係性で、見る・聞く・話すを「〜ちょる」という山口県の方言で表現しました。子供と子供、子供と大人、それぞれが見る・聞く・話すことで子供の生きる力を育むことができます。
下関ではふぐ（河豚）のことを幸福の「福」にかけて「ふく」と呼んでいますが、特に保護者同士の繋がりでの情報共有や連帯感を通して、子供の明るい未来に「ふく（福）」が訪れるようにという願いが込められています。
第60回全国国公立幼稚園 ･ こども園ＰＴＡ全国大会山口大会に、
是非とも前日からお泊まりいただいて、山口県及び下関市の食をご堪能いただき、大会終了後には各観光地を巡っていただければ幸いです。全国の皆様のお越しを心よりお待ちしております。

令和３年度
顧問・役員のご紹介

顧問

髙橋 勝明（元全幼Ｐ会長）
萬里小路伸一郎 （元全幼Ｐ会長）
猪木 直樹（前全幼Ｐ会長）
上枝 秀則（元全幼Ｐ副会長）
今井昇（元全幼Ｐ副会長）
太田 禎彦（前全幼Ｐ副会長）
新司 英子（前全幼Ｐ事務局長）
酒井 幸子（元全国国公立幼稚園長会長）
岡上 直子（元全国国公立幼稚園長会長）
池田多津美（元全国国公立幼稚園長会長）
荒木 尚子（元全国国公立幼稚園長会長）
岩城眞佐子（ 元全国国公立幼稚園・こども園長会長）
関 美津子（ 元全国国公立幼稚園・こども園長会長）
新山 裕之（ 前全国国公立幼稚園・こども園長会長）
箕輪 恵美（ 全国国公立幼稚園・こども園長会長）
深町 芳弘（ 元全国国公立幼稚園長会事務局長）
楚阪博（ 前全国国公立幼稚園長会事務局長）
佐藤忍（ 全国国公立幼稚園・こども園長会事務局長）

役員

会 長 山﨑 篤史
副会長 大関 敏寛
〃
中川 博喜
〃
森瀬 忠克
〃
谷村 利貴
〃
野々村卓也
〃
清松 督雄
〃
小岩井 聡
特任理事 永瀬 義剛
監 事 小川 恵
〃
青木 博子
〃
髙谷 靖枝

事務局

事務局長 角屋 純子
書記 守屋 恭子
会
計 岡本 由美