このフォームを編集【第７回 ＪＧＮ全国研修会事前調査 その２】 地形地質資源の保全に関する調査票
第7回JGN全国研修会のテーマである「地形地質資源の保全と活用の両立」にかかわる事前調査票です。研修会への参加・不参加にかかわらず、ご協力をお願いいたします。
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本調査票記入者名 *所属・職名 *

１．基本情報1-1．貴ジオパークにおけるジオサイトの数 *1-2．ジオサイトの設定基準 *対象物を１サイトと数える
複数の対象物の集合を１サイトと数える
その他:
1-3．ジオパークの諸活動は、保全（conservation）を前提に行なわなければならないことを知っていますか *はいいいえ1-4．各ジオサイトにおける、管理状況・利用状況など、保全に関する情報を把握していますか *① 全ジオサイトにおいてしている② 一部ジオサイトにおいてしている③ していない1-5．上記で②と回答された地域の方にうかがいます。それは全体の何％ですか

1-6．風化などにより自然状態で変化が進んでしまうジオサイトはありますか *あるない1-7．「ある」場合、そのジオサイトの調査、モニタリングをしていますか

1-8．ジオサイトの保全について、専門的な見地から意見を述べられる専門家はいますか *いるいない1-9．「いる」場合、その人の立場をお書きください（例）大学教員、専門〇〇学、推進協議会アドバイザー

1-10．保全を目的とした地域団体はありますか *あるない1-11．「ある」場合、その団体についての情報をお書きください（例）任意団体、会の名称、会員数

２．国の法的規制について
2-1．既存の法的規制により保護対象となっているジオサイトはありますか *あるない2-2．「ある」場合、その法的規制の種類について回答ください（複数回答可）
世界遺産登録地
人間と生物圏計画におけるユネスコエコパーク
ラムサール条約登録湿地
文化財保護法
自然公園法（国立公園，国定公園，都道府県立自然公園）
森林法
自然環境保全法
エコツーリズム推進法
その他:
2-3．上述の諸制度を所管する機関がジオパークの運営組織に参画、もしくは連携していますか
している
していない
その他:
2-4．「している」場合、参画または連携している機関と、その取り組みについてお聞かせください2-5．上述の法的規制にもかかわらず、地学的遺産（geoheritage）の保全についての問題が生じていれば、その具体例をお書きください（例）法的規制の指定地であるが、岩石・鉱物資源の盗掘が後を絶たないなど

2-6．JGN認定以降（あるいは認定に向けた取組み）で、法的に規制がかかったジオサイトはありますかあるない
2-7.「ある」場合、その数をお教えください

2-8．「ある」場合、その背景、取組み内容、適用となった法律・条例・規則についてお聞かせください

2-9．法的に規制されているジオサイトについて、活用面で困っていることはありますか（例）看板の設置が自治体裁量でできない、立入り制限があるなど

2-10．上記に関わり、ジオパーク活動を通じて解消されたことなどあればお聞かせください（例）〇〇地域の〇〇事例を参考にした、ネットワーク活動を通じて公的機関との関係性が構築できたなど３．各自治体の法的規制の例について
3-1．各自治体の条例・規則により保護対象となっているジオサイトはありますか *あるない3-2．「ある」場合、該当する条例・規則についてお聞かせください

3-3．条例・規則ではないが、独自の保全ルールなどを定めていますか *あるない3-4．「ある」場合、その保全ルールについてお聞かせください

3-5．法的あるいは独自の保全ルールを定めているにもかかわらず、それが順守されていないなど具体例があればお書きください（例）一部のコレクター、マニアによる盗掘（化石・鉱物に限らず動植物も含む）が行われているなど

４．法などで保護されていないジオサイトについて

4-1．法などで保護されていないサイトについて、開発行為等が生じた場合、何らかの対応が講じられる体制にありますか *あるない4-2．「ある」場合、それはどのような対応ですか。また、その体制についてもお聞かせください

4-3．法などで保護されていないサイトについて、保全のための仕組み作りに向けて何か活動が行われていますか
行っている（計画中も含む）
行っていない4-4．「行っている」場合、それはどのような活動（計画）かお聞かせください

５．ジオパークエリア内の採石場・鉱山について
5-1．ジオパークエリア内で現在も採掘を行っている採石場（鉱山も含む、以下の設問も同様）はあ
りますか *① エリア内にあり、ジオサイトに設定している② あるがジオサイトから除外している③ ない
5-2．①と回答された地域にうかがいます。その資源名と、どのような理由（基準）からジオサイトに設定しているかお聞かせください（例）国立公園内で国の基準に基づいて〇〇を採掘しているなど

5-3．採石業者（鉱山会社、以下同様）は貴協議会等に参加していますか① 参加している（個人での参加も含む）② 参加していないが連携している③ 参加していない
5-4．5-3で②と回答された地域にうかがいます。採石業者あるいはその関係者とどのような連携をしていますか。

5-5．5-1で②と回答された地域にうかがいます。稼働中の採石場について、ガイドツアーや博物館活動、学校教育などで活用することはありますかあるない
5-6．「ある」場合、その採石場自体をどのように活用していますか。また、展示標本以外で採石場から得た資源を活用することがありますか

5-7．5-5で「ある」と回答された地域にうかがいます。ガイドツアーや教育活動において採石場を案内する際、どのような解説をしていますか

5-8．採石場の保全と活用について、困っていることなどありますか（例）ガイドラインや審査基準が不明瞭で扱い方がわからないなど

６．ジオパークエリア内の地層・化石・鉱物等の発掘調査について
6-1．ジオパークエリア内に地層や化石、鉱物などの研究を目的とした発掘調査が行われている場
所はありますか *① エリア内にあり、ジオサイトに設定している② 文化財保護法等で保護され、法の範囲内で発掘調査が行われている③ あるがジオサイトから除外している④ ない
6-2．①もしくは②と回答された地域にうかがいます。その発掘調査の規模についてお聞かせください（複数回答可）
重機を使用した大規模な発掘
調査員の手作業による発掘で原状復帰されないもの
調査員の手作業による発掘で原状復帰されるもの
その他:

6-3．6-1で①と回答された地域にうかがいます。その対象と、どのような理由（基準）から発掘現場をジオサイトに設定しているかお聞かせください

6-4．6-1で②と回答された地域にうかがいます。発掘現場について、ガイドツアーや博物館活動、学校教育などで活用することはありますかあるない
6-5．「ある」場合、その発掘現場をどのように活用していますか。また、展示標本以外で化石等の試料を活用することがありますか

6-6．発掘現場の保全と活用について、困っていることなどありますか（例）ガイドラインや審査基準が不明瞭で扱い方がわからないなど

７．地質関係物品（実物標本・加工品等）の販売について
7-1．ジオパークエリア内に、化石・鉱物をはじめ地質関係物品（実物標本、加工品等）の販売を行っている場所はありますか *あるない7-2．「ある」場合、それはどのような施設、事業主で行われていますか（複数ある場合は、それぞれ記載）

7-3．化石・鉱物等の販売を行っている主体は協議会等に参加していますか参加している（個人での参加も含む）
参加していない
7-4．販売している化石・鉱物等はどこから得られたか、協議会の参加・不参加に関わらず把握している範囲で回答ください（複数回答可）① エリア内で得られたもので、保全ルールや持続可能であるという科学的根拠に則り販売している② エリア内で得られたものであるが、過去の生産物（在庫）を販売している③ エリア内であるが、どのようにして得られたか不明④ エリア外から購入してきたもの⑤ エリア外であるが出自は不明なもの
その他:

7-5．①と回答された地域にうかがいます。それはどのようなルール、もしくは根拠のもと行われていますか（例）活動的な扇状地の砂利を販売しているので、持続的と考えているなど

7-6．7-4で④と回答された地域にうかがいます。エリア外からの購入について、どのようなルール、もしくは根拠のもと行われていますか

7-7．化石・鉱物等を体験学習等の目的で採取（購入）し、加工・販売などが行われていますか※体験学習料（または材料代）などで料金を徴収している場合も販売と捉える
行っている
行っていない7-8．「行っている」場合、それはどのような場所から採取（購入）していますか。また、持続可能性は考慮されていますか

7-9．7-7で「行っている」と回答された地域にうかがいます。その加工・販売は、来訪者にどんなことを伝える（伝えたい）ためですか7-10．協議会に参加していない加工・販売業者と、持続可能な社会発展を展望した話し合いをもったことがありますか。あるいは計画や構想がありますかあるない
7-11．「ある」場合、その具体的な内容についてお聞かせください7-12．化石・鉱物等の販売（体験学習も含む）について、困っていることなどありますか（例）ガイドラインや審査基準が不明瞭で扱い方がわからないなど

その他、ジオパークに関わる資源の保全と活用の両立について、課題や困っていることなどをご記入ください

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