Ni parolu kun la mondo!

新連載

世界と今月の動詞

esti①…である②ある、いる、存在する話そう‒ le cio n o 1 ‒Mi estas en Kameoka.

私は亀岡にいます。

Mi estis en Kameoka.

私は亀岡にいました。

Mi estos en Kameoka.

私は亀岡にいるでしょう。

■動詞の時制動詞の原形の語尾は -i の形をとります。語尾の変化により時制を表すことができます。
〈現在〉-as estas〈過去〉-is〈未来〉-osestis

います

いましたestos いるでしょう（予定）■人称代名詞mi = 私はni = 私たちはv i = あなた / あなたたちは li = 彼はMi estas Oomotano.

私は大本信徒です。

Vi estis malsana.

あなたは病気でした。

Nun,vi estas sana.

今、あなたは健康です。

Ŝi estas tre bela.

彼女はとても美しい。

Li estas alta.

彼は背が高い。

ŝi = 彼女は【単語】 en 〜 = 〜で Oomotano = 大本信徒 malsana = 病気の
nun = 今 sana = 健康な tre = とても bela = 美しい alta = 背の高い

みろくのよ 2019.156

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世界と今月の動詞havi

持っている、持つ身につけている、ある、受ける、催す、得る（他）話そう‒ le cio o 2 ‒nMi havas la vortaron.

私は辞書を持っています。

Mi havas 35 jarojn.

私は 35 歳です。

Mi havos 36 jarojn ĉijare.

私は今年 36 歳になります。

Mi havas 2 ﬁlojn.

私には息子が２人います。

Ni havis la kunvenon.

私たちはミーティングを行いました。

Mi havis kapdoloron.

私は頭痛がしました。

Mi havis la akcidenton.

私は災難に遭いました。

■目的格の -nhavi のように他動詞で目的語をとる場合、目的語となる名詞の語尾には、日本語の「〜を」に当たる n がつきます。

[ 例 ] vortaro+n= 辞書を■数字
unu = 1 du = 2 tri = 3 kvar = 4 kvin = 5 ses = 6 sep = 7ok = 8 naŭ = 9 dek = 10 dek unu = 11 tridek kvin = 35
tridek ses = 36 naŭdek naŭ = 99 cent = 100 mil = 1000 nulo = 0■複数の -j

名詞の語尾に j がつくと、複数を表します。

[ 例 ] ﬁlo+j= 息子たち

■ la( 定冠詞 )特定の事物を示す名詞の前に付けます。

【単語】 vortaro = 辞書 jaro = 年 ĉijare = 今年に ﬁlo = 息子
kunveno = 会合・ミーティング kapdoloro = 頭痛 akcidento = 災難
みろくのよ 2019.256

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世界と今月の動詞

話そうmanĝi

食べる

Morgaŭ mi manĝos la kukon.

‒ le cio o 3 ‒n

明日、私はケーキを食べます。

Hodiaŭ mi manĝas la vespermanĝon kun vi.
今日、私はあなたと夕食を食べます。

Hieraŭ mi manĝis la vespermanĝon kun li.
昨日、私は彼と夕食を食べました。

Tagmanĝo estis bongusta.

昼食はおいしかったです。

Ĉu vi manĝis matenmanĝon?

あなたは朝食を食べましたか？

Mi ne manĝis matenmanĝon.

私は朝食を食べませんでした。

Manĝu matenmanĝon!

朝食を食べなさい !

■疑問文 Ĉu 〜？
Ĉu を文頭に置くと、疑問文になります。

[ 例 ] Ĉu vi manĝis la kukon? （あなたはケーキを食べましたか？）■命令文-u !

動詞の語尾を -u にすると、命令文になります。
[ 例 ] manĝi ー manĝu

Manĝu la legomon ! （野菜を食べなさい！）
Ne manĝu la kukon ! （ケーキを食べてはいけません！）【単語】 morgaŭ = 明日 kuko = ケーキ・お菓子 hodiaŭ = 今日
vespermanĝo = 夕食 kun = 〜と hieraŭ = 昨日 tagmanĝo = 昼食
matenmanĝo = 朝食 legomo = 野菜

みろくのよ 2019.356

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世界と今月の動詞

話そうiri行く‒ le cio o 4 ‒nMi iras al la lernejo hodiaŭ.

今日、私は学校に行きます。

Hieraŭ mi ne iris al la lernejo.

昨日、私は学校に行きませんでした。

Ĉu vi iros al la oficejo?

あなたは事務所に行きますか？

Jes, mi iras al la oficejo ĉiutage. はい、私は毎日事務所に行きます。
Mi iris al la librejo sabate.

私は土曜日に本屋に行きました。

Ni iru al la kafejo!

喫茶店に行きましょう！

■場所を示す-ejo

動詞（または名詞）に -ejo が付くと「〜する場所」を意味します。

[ 例 ] lerni（学ぶ）ー lernejo（学校）、 ofici（〜の職務をとる）ー oficejo（事務所）、libro（本）ー librejo（本屋）、 kafo（コーヒー）ー kafejo（喫茶店）、necesi（必要とする）ー necesejo（トイレ）、 kuiri（料理する）ー kuirejo（台所）、
manĝi（食べる）ー manĝejo（食堂）、 parki（駐車する）ー parkejo（駐車場）
Kie estas necesejo?（トイレはどこですか？）■曜日の名前dimanĉo ＝日曜日 lundo ＝月曜日
ĵaŭdo ＝木曜日

mardo ＝火曜日

merkredo ＝水曜日

vendredo ＝金曜日 sabato ＝土曜日

[ 例 ] Hodiaŭ estas lundo.（今日は月曜日です。
）

Hieraŭ estis dimanĉo.（昨日は日曜日でした。）【単語】 al = 〜にĉiutage = 毎日 sabate = 土曜日に

kie = どこにみろくのよ 2019.456

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世界と今月の動詞

paroli

話そう

話す、告げる 等‒ le cio o 5 ‒nVi parolas tro laŭte.

あなたは大きすぎる声で話します。

Vi parolas tro mallaŭte.

あなたは小さすぎる声で話します。

Bonvolu paroli pli malrapide.

もっとゆっくり話してください。

Ĉu vi parolas Esperanton?

あなたはエスペラントを話しますか？

Jes, mi parolas Esperanton.

はい、私はエスペラントを話します。

Mi parolas ankaŭ la anglan.

私は英語も話します。

Ni parolu multe!

たくさん話しましょう！

■反対の意味を示すmal-

単語の頭に mal- が付くと反対の意味を表します。

[ 例 ]laŭte（音量が大きく）ー mallaŭte（音量が小さく）、 rapide（速く）ー malrapide（遅く）、bone（良く）ー malbone（悪く）、 pure（清潔に）ー malpure（不潔に）、sana（健康な）ー malsana（病気の）、 alta（背が高い）ー malalta（背が低い）、fermi（閉める）ー malfermi（開ける）、 aperi（現れる）ー malaperi（消える）■国の名前・人・言葉[ 例 ]Japanio ＝日本

la japana (lingvo) ＝日本語

japano ＝日本人

Koreio ＝韓国

la korea (lingvo) ＝韓国語 koreo ＝韓国人

Usono ＝米国

la angla (lingvo) ＝英語 usonano ＝米国人

【単語】 tro = 〜すぎる

pli = もっと multe = たくさん lingvo = 言葉

みろくのよ 2019.556

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世界と今月の動詞

（…が）
見える、
（…を）
見る、
（人に）
会う、（…に）気付く、（…と）思う、分かる（他）vidi

話そう‒ le cio n o 6 ‒Mi vidis ﬁŝojn en la rivero.

私は川で魚を見ました。

Mi vidas la ﬂoron ĉiumatene.

私は毎朝、花を見ます。

Mi vidis sinjoron Tanaka.

私は田中氏に会いました。

Mi vidis, ke li estas via patro.

私は彼があなたの父だと分かりました。

Mi ĝojas v idi vin.

あなたにお会いできてうれしいです。

Mi vidis, ke vi venis.

私はあなたが来たと気付きました。

■自然を表す単語[ 例 ] rivero = 川ﬂoro = 花 monto = 山 maro = 海 lago = 湖 fonto = 泉suno = 太陽 luno = 月 tero = 土 vento = 風 herbo = 草 arbo = 木■女性を示す接尾辞 -in[ 例 ] 〜氏・さん（男性／女性）＝ sinjoro / sinjorino、父／母 ＝ patro / patrino
おじ／おば ＝ onklo / onklino、息子／娘 ＝ ﬁlo / ﬁlino、夫／妻 ＝ edzo / edzino
兄（弟）／姉（妹）＝ frato / fratino、雄ネコ／雌ネコ ＝ kato / katino※ sinjoro/ sinjorino は s-ro/ s-ino と省略して表されることが多い■従属接続詞の keke の後には主語＋動詞が続き、文と文をつなげます。この場合、「〜（ke以下）と / ということ」と訳します。
【単語】 ﬁŝo = 魚 ĉiumatene = 毎朝ĝoji = 喜ぶ・うれしいveni = 来る

みろくのよ 2019.656

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世界と今月の動詞veni

来る、やってくる、届く、（時期が）到来する、行き着く、（結論などに）達する （他）

話そう‒ le cio n o 7 ‒Li venos el Tokio en septembro.

彼は９月に東京から来る予定です。

La tempo ne venis ankoraŭ.

まだ時期が来ていません。

La forta pluvo kaj vento venis.

強い雨と風がやって来ました。

Ni venis al la konkludo.

私たちは結論に達しました。

Lumo venis de la lumturo.

灯台から光が届きました。

Bonvole venu ĉi tien.

ここへ来てください。

■月の名前[ 例 ] januaro = １月

februaro = ２月 marto = ３月 aprilo = ４月 majo = ５月

junio = ６月 julio = ７月 aŭgusto = ８月 septembro = ９月
oktobro = 10 月 novembro = 11 月 decembro = 12 月
※ en septembro は septembre と表すこともできる■丁寧な勧誘の文〝Bonvole ＋ 動詞の命令形 ( -u )〟で「〜してください」という意味を表します。
[ 例 ] Bonvole manĝu la kukon. （お菓子をお召し上がりください。
）

Bonvole voku min Tomoko. （私をトモコと呼んでください。）
Bonvole ripetu denove. （もう一度繰り返してください。）【単語】 tempo = 時期・時間 ankoraŭ = まだ forta = 強い pluvo = 雨vento = 風 konkludo = 結論 lumo = 光 lumturo = 灯台
ĉi tien = ここへ denove = 再び・またみろくのよ 2019.756

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世界と今月の動詞

voli…しようと思う、…する意思がある、…したいと思う、欲する、欲しがる、欲しいと思う （他）

話そう‒ le cio n o 8 ‒Mi volas akvon.

私は水が欲しいです。

Mi volas trinki akvon nun.

私は今、水が飲みたいです。

Mi volas paroli kun li.

私は彼と話したいです。

Mi volas u zi la tranĉilon por kuirado. 私は料理に包丁を使いたいです。
Mi ne volas uzi la tondilon.

私はハサミを使いたくありません。

Ĉu vi volus trinki teon?

お茶を召し上がりますか？

■ volas ＋ 動詞の不定形 ( -i ) で「〜したい」という意味を表します。
※時制によって語尾が変わるのは文中で voli のみ[ 例 ] Mi volis i ri al la festivalo.（私は祭りに行きたかったです。
）【過去】

Mi volas i ri al la festivalo.（私は祭りに行きたいです。）【現在】Mi volos i ri al la festivalo.（私は祭りに行きたいと思うでしょう。）【未来】■道具を表す接尾辞 -il[ 例 ]tranĉi（包丁で切る）ー tranĉilo（包丁）、 tondi（はさみで切る）ー tondilo（はさみ）ludi（遊ぶ）ー ludilo（遊具）、 veturi（車・船等に乗って行く）ー veturilo（乗り物）
ﬂugi（飛行機・鳥が飛ぶ）ー ﬂugilo（飛行機の翼・羽）、 skribi（書く）ー skribilo（書く道具）
segi（のこぎりでひく）ー segilo（のこぎり）、 teni（手に持っている）ー tenilo（取っ手）【単語】 akvo = 水 trinki = 飲む nun = 今 paroli = 話す kun = 〜とuzi = 使う por = 〜のために kuirado = 料理 teo = 茶 festivalo = 祭り

みろくのよ 2019.856

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世界と今月の動詞

aĉeti

話そう
‒ le cio n o 9 ‒買う

Mi aĉetis domon.

私は家を買いました。

Mi aĉetis dometon.

私は小屋を買いました。

Mi aĉetos domegon.

私はビルを買うでしょう。

Kion vi aĉetis en Tajvano?

あなたは台湾で何を買いましたか？

Mi aĉetis tajvanan teon.

私は台湾茶を買いました。

■小さなものを表す接尾辞 -et- ／大きなものを表す接尾辞 -eg※名詞、動詞、形容詞、副詞のいずれにも付く[例]

rivero（川）ー rivereto（小川）ー riverego（大河）urbo（市）ー urbeto（町）ー urbego（大都市）
plori（泣く）ー ploreti（しくしく泣く）ー ploregi（泣きわめく）
varma（あたたかい）ー varmeta（ぬるい）ー varmega（あつい）■疑問詞 kio（何が）[例]

Kio ĝi estas?（それは何ですか？）ー Ĝi estas libro.（それは本です。）
Kion vi volas?（あなたは何が欲しいですか？）ー Mi volas horojn por legi libron.（私は読書する時間が欲しいです。）
Per kio mi povas servi al vi?
（私は何によってあなたの役に立ちますか？＝どんなご用でしょうか？）【単語】domo = 家 dometo = 小屋（小さな家） domego = ビル（大きな家）
Tajvano = 台湾 tajvana = 台湾の teo = 茶

por = 〜のためのper = 〜によってĝi = それpovi = 〜できるlibro = 本

voli = 欲しいservi = 役立つ

al = 〜にみろくのよ 2019.956

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世界と今月の動詞

ludi

話そう

遊ぶ、戯れる、（音楽・楽器を）奏する、（劇・役割を）演じる（他）‒ lecio n o 1 0‒

Mi ludis karton kun li.

私は彼とトランプをしました。

Mi povas ludi pianon.

私はピアノを弾くことができます。

Ni ludis sanktan dramon.

私たちは神劇を演じました。

Ŝi ludis gravan rolon en la dramo.

彼女は劇で重要な役を演じました。

Ni ludu kune !

一緒に遊びましょう！

Ĉu ni ludu tenison ?

テニスをしませんか？

■可能の表現〝povas ＋動詞の不定形（ -i ）〟で「〜できる」という意味を表します。
※時制によって語尾が変わるのは文中で povi のみ[ 例 ] Mi povis ludi gitaron.（私はギターを演奏できました。）【過去】

Mi povas ludi gitaron.（私はギターを演奏できます。）【現在】Mi povos ludi gitaron.（私はギターを演奏できるようになるでしょう。）【未来】■勧誘の表現〝Ni + 動詞の命令形（-u）! 〟で「〜しましょう！」という意味を表します。

〝Ĉu ni + 動詞の命令形（-u）？〟で「〜しませんか？」という意味になります。
[ 例 ] Ni manĝu kune vespermanĝon !（夕食を一緒に食べましょう！）

Ĉu ni manĝu kune vespermanĝon ?（夕食を一緒に食べませんか？）【単語】karto = トランプ・カードゲーム kun = 〜と povi =（〜することが）できる
piano = ピアノ
rolo = 役割

sankta = 聖なるkune = 一緒に

dramo = 劇・ドラマ

grava = 重要な・大切なteniso = テニス gitaro = ギター

vespermanĝo = 夕食

みろくのよ 2019.1056

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世界と今月の動詞

doni

話そう

与える、渡す、もたらす、（手を）差し出す、（名を）付ける （他）‒ le cio o 1 1 ‒n

誰があなたに財布をくれましたか？

Kiu donis al vi monujon ?

ー タケシが（それを）くれました。

− Takeŝi donis (ĝin).
Li donis al ŝi manon.

彼は彼女に手を差し伸べました。

Ni donis al la kato nomon.

私たちはネコに名前を付けました。

La instruisto donis prelegon.

先生は講義をしました。

Mi dankas vin pro via donaco.

あなたの贈り物に感謝しています。

■疑問詞 kiu（誰が）[ 例 ]Kiu estas li ?（彼は誰ですか？）ー Li estas unu el miaj amikoj.（彼は私の友人の一人です。）
Kiu venos al la universala kongreso ?（誰が世界大会に来る予定ですか？）ー S-ro Satou venos.（佐藤さんが来る予定です。）
Kiun vi i nvitis al la ekskurso ?（あなたは誰を遠足に誘いましたか？）ー Mi i nvitis kelkajn kolegojn.（私は同僚数人を誘いました。）■容器・国を表す接尾辞 -uj[ 例 ]mono（お金）ー monujo（財布）、 karto（カード）ー kartujo（カードケース）
salo（塩）ー salujo（塩入れの容器）、 japano（日本人）ー Japanujo（日本＝ Japanio）【単語】al = 〜に mano = 手 kato = ネコ nomo = 名前 instruisto = 先生
prelego = 講義・講演 danki = 感謝する
el = 〜のうちでamiko = 友人

inviti = 招く・誘う

via = あなたのuniversala = 世界の

donaco = 贈り物・プレゼント

kongreso = 大会

ekskurso = 遠足 kelkaj = いくつかの、いく人かの

kolego = 同僚・仲間

みろくのよ 2019.11

56

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世界と今月の動詞

lerni

話そう

習う、教わる、学習する、学び取る、（他）‒ lec ion o 1 2‒

私はエスペラントを勉強しています。

Mi lernas Esperanton.

Mi eklernis Esperanton antaŭ unu jaro.
私は 1 年前にエスペラントの勉強を始めました。

Ŝi lernas Esperanton pli diligente ol mi.
彼女は私より勤勉にエスペラントを学んでいます。
私の娘はダンスを習っています。

Mia ﬁlino lernas dancon.

■動作 / 状態の開始を表す接頭辞 ek[ 例 ] dormi（眠っている）ー ekdormi（眠りにつく）、 paroli（話す）ー ekparoli（話し始める）
koni（知っている）ー ekkoni（知る・知り合いになる）、 iri（行く）ー ekiri（出発する）
pluvi（雨が降る）ー ekpluvi（雨が降りだす）、 pensi（思う）ー ekpensi（思いつく）

Mi surpriziĝis, ĉar li ekridis subite.（私は彼が突然笑いだしたので驚きました。）■ 比較の表現 A pli 〜（形容詞 / 副詞）ol B 「 A は B よりも〜だ 」[ 例 ] Mi estas pli alta ol ŝi.（私は彼女より背が高いです。）

Esperanto estas pli facila ol la angla lingvo.（エスペラントは英語より簡単です。）
Mi forlasis hejmon pli frue ol hieraŭ.（私は昨日より早く家を出ました。）【単語】eklerni = 学び始める antaŭ = 〜前に jaro = 年 diligente = 勤勉に ﬁlino = 娘
danco = ダンス surpriziĝi = 驚く
subite = 突然 alta =（背が）高い
forlasi = 離れる hejmo = 家

ĉar = 〜だから、〜ので ekridi = 笑いだす

facila = 易しい la angla lingvo = 英語

frue = 早く hieraŭ = 昨日

みろくのよ 2019.1256