研究論文

中国語話者における
日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について―人為的事態の場合

杉村 泰
• 要旨

日

本語では例（1）〜（4）のように同じ
人為的事態を表す表現でも、自動詞・他動詞・受身が様々に選択されるため、学習者はその選択に困難を覚える。
（1）さあ、肉｛が焼けた／ ？ を焼いた／？ が焼かれた｝から食べよう。
（2）さ あ、 ケ ー キ｛？ が 切 れ た ／ を 切 っ た／？が切られた｝から食べよう。
（3）冷 蔵 庫 に よ く｛ 冷 え た ／？ 冷 や し た／？冷やされた｝ビールがある。
（4）ビール｛が 5 ℃に冷え／を 5 ℃に冷やし／が 5℃に冷やされ｝ている。
そこで本稿では日本語母語話者と中国語を母語とする上級日本語学習者の選択傾向を比較し、母語話者は動作主の存在を強く認識しな
ければ他動詞を選択しにくいのに対し、学習者は動作主の存在を感じれば他動詞を選択しやすいことを指摘する。
• キーワード
中国語母語話者、有対動詞、受身、
意図性、自発性•AbstractT

he use of intransitive, transitive, and passive sentences in Japanese depends largely on circumstances. Examples (1) to (4), which express artificial
events, are a point in case. However, it is difficult forL2 learners of Japanese to correctly select one amongthem.
(1) Saa, niku {ga yaketa / ?wo yaita / ?ga yakareta}kara tabeyoo.
(2) Saa, keeki {?ga kireta / wo kitta / ?ga kirareta} karatabeyoo.
(3) Reizouko ni yoku {hieta / ?hiyashita / ?hiyasareta}
biiru ga aru.
(4) Biiru {ga 5°C ni hie / wo 5°C ni hiyashi / ga 5°C ni
hiyasare } te iru.
In this paper, we compare the tendency of selections by native Japanese speakers and superior level
Chinese students of Japanese. The results of a survey
make it clear that native Japanese speakers generally
abstain from selecting transitive sentences if they are
not strongly aware of the existence of an agent. On theother hand, learners of Japanese tend to select transitive sentences if they are conscious of the existence ofan agent.
• Key words

Chinese speakers, paired verbs, passive sentences,intentionality, spontaneity

An Analysis of Chinese Speakers’
Selection Among Pairs of Intransitive,
Transitive, and Passive Verbs in Japanese
Expressing artificial events

Yasushi Sugimura

21

日本語／日本語教育研究［4］2013 web 版

使える場合もある。このため、学習者には自他の選択基準がよく理解できず、

1 はじめにその選択が困難に感じられるのである。
（ 5 ） 冷蔵庫によく｛冷えた／？冷やした／？冷やされた｝ビールがある。

日本語学習者（以下「学習者」と呼ぶ）にとって有対動詞（「相対動詞」ともいう）の自動詞・他動詞・他動詞の受身形（以下「受身」と呼ぶ）の選択は習得困難な（ 6 ） ビール｛が 5℃に冷え／を 5℃に冷やし／が 5℃に冷やされ｝ている。

項目の 1 つである。この原因は、従来指摘されているように日本語はナル的言語であり、「このたび結婚することになりました」の例に代表されるように、

しかし、このような細かい点については従来あまり詳しく論じられてこなか

人為的行為による場合でも他動詞ではなく自動詞が使われることがあるためでった。そこで本稿では守屋（1994）や曾（2012）にならって自動詞・他動詞・受ある。学習者は、動作主が自分で結婚を決めた場合でも「結婚することにした」

身の選択テストを作成し［注 1］、日本語母語話者（以下「母語話者」と呼ぶ）と中国

ではなく、「結婚することになった」と言う感覚がつかみにくいため、困難さ

語を母語とする上級日本語学習者の選択基準の違いを明らかにすることによを感じるのである。

り、日本語教育への貢献を図ることにする。

ここで問題となるのは、同じ人為的行為による場合でも自動詞を使うことも

2 先行研究あれば他動詞を使うこともあり、受身を使うこともあるという点である。たとえば、動作主の行為によって対象に変化が生じることを表す場合、日本語では、（2）のように他動詞ではなく自動詞で表されることがある。
例（1）

学習者にとって有対動詞の自動詞、他動詞、受身の選択が困難であることは、
守屋（1994）、小林（1996）、中村（2002）、曾（2012） など多くの先行研究で指摘？

？

（ 1 ） さあ、肉｛が焼けた／ を焼いた／ が焼かれた｝から食べよう。
？

されている。このうち、守屋（1994）は日本語の自動詞と他動詞の選択基準に？

（ 2 ） さあ、今日の夕食のメニュー｛が決まった／ を決めた／ が決められは図 1 のような条件が関わるとして、条件 2 〜 4 の場合には人為的なイベント

た｝よ。

であっても自動詞が選択されると述べている。

しかし、同じ人為的行為による対象の変化を表す場合でも、例（3）のようイベントに他動詞を使った方が自然な場合もあれば、例（4）のように自動詞でも他動

非人為的詞でも使える場合もある。
（ 3 ） さあ、ケーキ｛？が切れた／を切った／？が切られた｝から食べよう。

イベント（ 4 ） さあ、お茶｛が入った／を入れた／？ が入れられた｝からひと休みし

人為的

よう。

条件 –1
（例「風でドアが閉まった」
）
主体
不特定

主体
特定

条件 –2
（例「さっき電話がかかってきた」）

行為の実現や意図に無関心、結果に視点
条件 –3（例「焼けた肉からめしあがって」）
行為の実現に関心、意図に無関心、結果視点 条件 –4（例「テーマがやっと決まった）

自動詞選択

また、同じビールの冷えた状態を述べる場合でも、例（5）のように自動詞がふさわしい場合もあれば、例（6）のように自動詞でも他動詞でも受身でも行為の実現に関心、反意図的、責任範囲内
条件 –5（例「うっかりさいふを落とした」
）

他動詞選択

結果よりも行為の実現、意図に関心
上記条件以外（例「みそ汁を温めているの」）

図1
中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について22

23

守屋（1994）の自他動詞の選択条件

などを考慮に入れて言語形式を決定するが、学習者にとってはこの決定が困難

そのうえで、守屋（1994） は中級前半から中頃程度の学習者（中国語系 60 名、韓国語系 49 名、英語系 21 名）を対象に、例（7）、（8）のようなアンケートを 23 問である」と論じている。これに関して小林（1996）では研究の方向を示してい実施した。その結果、「動詞の自他の選択の難しさは、程度の差はあれ、自動るだけで、学習者がどのように言語化するのかについての詳細な分析は行われ詞選択のむずかしさにある」（p.163） として、図 1 の条件のうち「1 から 4 へとていない。しかし、多くの学習者が一番理解できないのは「人為が加わってい次第に習得が難しくなっていく」（p.163）と指摘している。

るのにも関わらず、自動詞で表現する場合である」（p.54）と指摘している点は極めて示唆的である。これを受け、本稿では同じ人為的事態を表す場合でも、（ 7 ） ドア［を／が］風でバタンと（閉めた／閉まった）。 （守屋 1994 の例①）

母語話者と学習者の間でいかなる認識のずれが生じるのかを具体的に見ること（ 8 ）（焼肉店で）「さあ、（焼いた／焼けた）肉から、順番に召し上がって下

にする。

さい」

（守屋 1994 の例⑯）

守屋（1994） の分析は、自身も「ひとつまちがうと﹁あとからつけた理屈﹂にすぎなくなるおそれが大である」（p.163） と述べているように、後付けの論理になるきらいがある。しかし、日本語の自他選択には①人為的行為か否か、②動作主が特定的か否か、③話し手の関心が行為にあるか結果にあるかが関わ

キエタ

ることを示し、学習者は①②③の順にその処理が難しくなることを指摘してい

キエテイル

ケス

（1）自然な経過の変化による状態る点で重要な研究である。そのため、本稿でも基本的に守屋（1994）の分類を

図2

もとに自他動詞の選択基準を考える。ただし、②の動作主の特定・不特定に関

キエタ

キエテイル

（2）行為の結果の状態
小林（1996）の図 5

しては分類基準が恣意的になりやすいため、本稿では動作主が特定の個人また次に、中村（2002）は中級学習者の受身の誤用例を収集し、学習者の誤用のは複数の人物の場合は「特定」、不特定多数や社会一般の場合は「不特定」と考えることにする（よって図 1 の「電話」の例は本稿では「特定」と考える）。

要因には、①文体と受け身の不適切な関連、②自動詞に関する不十分な理解、次に、小林（1996）は相対自動詞による結果・状態の表現について、学習者③自動詞と他動詞の不十分な識別、④利害性と受け身の主体の共起に関する不は上級レベルになっても自動詞で「開いた」「消えた」と言うべきところを受十分な理解、⑤主語の省略における誤解と話者の視点の不統一、があることを身で「開けられた」「消された」と言ってしまうことを指摘している。これに「口語体であるでき指摘している。このうち、①に関しては例（9）を挙げて、ついて小林（1996）は図 2 を示し、日本語教育現場において「自然に消えた（1）ごとや状態をモノ、コトなど無生物を主体として叙述する場合、日本語では通のような場合だけでなく、（2）のような動作・行為の結果として残る状態も自常、受け身文は用いられず、自動詞文や﹁テアル文﹂ が使われる」と説明され動詞で表現するのだと指導する。この時点で、受け身形が既習であれば、（2）ている。しかし、文語体でも「？冷蔵庫に冷やされたビールがある」とは言いの場合、キエタ、キエテイルの代わりにケサレタ、ケサレテイルを使ってもいにくいため、口語体か文語体かということは重要な要素ではないと思われる。

（p.52）と述べ、「事態を描き出すための言語化にあたっては、いかと質問が出る」

一方、ここでこの文を「冷蔵庫に 5℃に冷やされたビールがある」のように変どの段階の相を表現するのか、及び、行為者による行為に視点をおくのか、変えると受身も使えるようになる。これはビールの温度を 5℃に設定しようとす化した対象に視点をおいて表現するのか、更に、どのようなムード表現なのか、る動作主の意図が意識されるためであると考えられる。本稿ではこの点につい中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について

24

25

〜（6）ような選択傾向の違いがある点については論じられていない。

て母語話者と学習者の認識の違いを見ることにする。

以上の先行研究を受け、本稿では人為的事態を表す場合を対象に、母語話者（ 9 ） ビールが冷やされているから、飲んでいいよ。

と学習者の自動詞・他動詞・受身の選択傾向の違いについて分析する。

（中村 2002 の例 14）

3 調査の概要

また、中村（2002）は、②に関しては例（10）を挙げて、「複数の学習者が﹁﹁風が窓を開けた﹂ のであって、﹁窓が自ら開く﹂ というのはおかしい。窓について叙述するなら、﹁風で窓が開けられた﹂ というべきではないか﹂ と述べてい本稿ではアンケートによる自動詞・他動詞・受身の選択テストを利用して分「かなり日本語に習熟している学習者でさえも﹁自動詞はる」（p.27） として、析を行う。まず、守屋（1994） の自他動詞の選択条件に受身を加え、図 3 に示目的（目的語ではない）がなくて自然におこる動作を表すもの﹂ と答える」と指す 12 の事態に分類した。このうち本稿の考察対象を網掛けで示す。

摘している。自動詞に対して抱く学習者のこのような認識は、人為的行為［注 2］

による対象の変化を表す場合にも現れる。本稿ではこれがどのような場合に現れやすく、どのような場合に現れにくいのかについて分析する

。

［注 3］

（10）風で窓があけられた。

非人為的事態（中村 2002 の例 4）

最後に、曾（2012）は母語話者が自動詞を使う場面で中国語を母語とする学①対象の内発的変化（例「電池が切れて時計が止まった」）②無情物の非意図的な作用による対象の変化（例「風でドアがバタンと開いた」）③被害や迷惑の意味（例「地震で家が壊れた」）⑫状態変化主体の他動詞文（天野 1987）
他動詞選択（例「火災で家を焼いた」）

習者は受身表現を使用してしまう現象が見られることに着目し、守屋（1994）
対象の状態描写のアンケート形式に受身を加えて調査を行っている。その結果、①「ドアが風でパタンと閉まった」のように非人為的に対象に働きかける場合は、母語話者
人為的事態

は自動詞を好むのに対し、学習者は他動詞や受身を多く選択すること、②「火

行為の結果
に焦点

災で家が焼けた」のように迷惑や被害の意味が含まれる非人為的な事態の場合
自動詞選択

は、母語話者は自動詞と受身を選択するのに対し、学習者は受身を多く選択す④動作主不特定（不特定多数、社会一般）（例「もう授業が始まっている」）⑤動作主特定（例「冷蔵庫に冷えたビールがある」）⑥対象の変化
（例「さあ、肉が焼けたよ」）⑦動作主の変化（例「去年より体重が減った」）

ること、③「誕生日にバラの花が届いた」のように人為的な事態で動作主が特定できない場合は、母語話者は自動詞表現を好むのに対し、学習者は受身を多⑧対象の状態描写（動作主の直接的介在が感じられる）（例「弁当箱に野菜が残っている／残されている」）⑨被害や迷惑の意味（例「近所にマンションが建った／建てられた」
）

（自動詞）
受身選択

く選択すること、④「よく冷えたビールがある」のように人為的な事態で動作
主が話し手として特定できる場合は、母語話者は自動詞表現を好むのに対し、学習者は他動詞を多く選択することを指摘している。曾（2012）は守屋（1994）の研究に受身を加えることにより、学習者の選択傾向をより詳細に示してい

（自動詞）
他動詞選択

る。ただし、研究の関心が自動詞と受身の選択に傾いているため、同じ「④人動作主の行為に焦点

為的な事態で動作主が（話し手として）特定できる場合」であっても、先の例（1）
図3

中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について

26

27⑩不注意による対象の変化（例「転んで骨が折れた／を折った」）⑪意図的行為による対象の変化（例「コーヒーにミルクを入れて飲む」）

本稿における事態の分類と母語話者の選択傾向

次にこの分類に応じて合計 60 問のアンケート項目を作成した。アンケート

4．壁に（割れた／割った／割られた）鏡が掛かっている。

は守屋（1994）や曾（2012）にならい、被験者に格助詞「が／を」と「自動詞／
他動詞／受身」を同時に選択させる方法を用いた。これにより自他の形態的な

67.2

12.1

20.7

0.0 x2(2) = 41,982, p<.001

日本人

100.0

0.0

0.0

0.0 自・他・受において有意差あり

5．そのコーヒーにはもう砂糖（が／を）（入って／入れて／入れられて）いるよ。

誤用と自動詞・他動詞・受身の選択意識の違いを区別して見ることができる。
事態⑤

被験者は次のとおりである。
・日本語母語話者
名古屋大学学部生 114 名（2012 年 5 月 8 〜 10 日に名古屋大学にて実施）

中国人

46.6

19.0

12.1

22.4 x2(2) = 23.291, p<.001

日本人

89.5

2.6

7.0

0.9 自・他において有意差あり

6．冷蔵庫によく（冷えた／冷やした／冷やされた）ビールがあるよ。
中国人

55.2

20.7

24.1

0.0 x2(2) = 60.204, p<.001

日本人

100.0

0.0

0.0

0.0 自・他・受において有意差あり

7．ビール（が／を）5℃に（冷えて／冷やして／冷やされて）いる。

・中国語を母語とする上級日本語学習者（ほぼ N1 合格レベル）
湖南大学日語系 3 年生 58 名（2012 年 5 月 24 日に湖南大学にて実施）

中国人

17.2

48.3

24.1

10.3 x2(2) = 6.701, p<.05

日本人

29.8

32.5

36.8

0.9 他において有意差あり

8．さあ、今日の夕食のメニュー（が／を）（決まった／決めた／決められた）よ。

このようにして、母語話者と学習者それぞれの格助詞と動詞相互の選択率を
集計した

中国人

。このうち、本稿では表 1 に示す 18 問を考察の対象とする。本稿

［注 4］

中国人

48.3

31.0

13.8

6.9 x2(2) = 36.998, p<.001

日本人

90.4

8.8

0.0

0.9 自・他・受において有意差あり

では「が受身」と「を受身」の区別については立ち入って議論しないため、両9．さあ、肉（が／を）（焼けた／焼いた／焼かれた）から食べましょう。

者を合わせて「受身」とする。同様に、格助詞と自・他動詞のねじれについて

中国人

22.4

32.8

8.6

36.2 x2(2) = 42.005, p<.001

日本人

86.0

14.0

0.0

0.0 自・他・受において有意差あり

も議論の対象としないため、合わせて「ねじれ」とする。また、カイ二乗検定

10．問題（が／を）（解けたら／解いたら／解かれたら）手を挙げてください。
事態⑥

および残差分析による検定結果を表 1 に示す。なお、以下の表とグラフでは便
宜上学習者を「中国人」あるいは「C」、母語話者を「日本人」あるいは「J」と表記する。

表 1 自動詞・他動詞・受身の選択テストの結果（数字は選択率％）
自動詞

他動詞

受身

ねじれ

中国人

10.3

44.8

1.7

43.1 x2(2) = 42.145, p<.001

日本人

75.4

20.2

0.0

4.4 自・他において有意差あり

11．お風呂（が／を）（沸いた／沸かした／沸かされた）から入ってください。
中国人

81.0

13.8

1.7

3.4 x2(2) = 3.614, p = .164, ns.

日本人

77.2

22.8

0.0

0.0 すべて有意差なし

12．さあ、スープ（が／を）（温まった／温めた／温められた）から飲んでください。

検定結果（「ねじれ」は除外）

1．もう授業（が／を）（始まって／始めて／始められて）いるから急ごう。

中国人

31.0

51.7

15.5

1.7 x2(2) = 27.658, p<.001

日本人

63.2

36.0

0.0

0.9 自・他・受において有意差あり

事態④

中国人

89.7

1.7

1.7

6.9 x2(2) = 4.24, p = .120, ns.

13．さあ、お茶（が／を）（入った／入れた／入れられた）からひと休みしましょう。

日本人

99.1

0.0

0.0

0.9 すべて有意差なし

中国人

19.0

67.2

1.7

12.1 x2(2) = 11.527, p<.01

日本人

47.4

52.6

0.0

0.0 自・他において有意差あり

2．この雑誌（が／を）一番（売れて／売って／売られて）いるよ。
75.9

0.0

12.1

12.1 x2(2) = 7.997, p<.05

14．家に帰ったら、窓ガラス（が／を）（割れて／割って／割られて）いた。

日本人

96.5

0.9

2.6

0.0 自・受において有意差あり

中国人

65.5

1.7

24.1

8.6 x2(2) = 11.650, p<.01

日本人

47.4

0.0

52.6

0.0 自・受において有意差あり

事態⑨

中国人

3．この町には鉄道（が／を）（通って／通して／通されて）いる。
中国人

70.7

5.2

1.7

22.4 x2(2) = 2.262, p = .271, ns.

日本人

96.5

1.8

1.8

0.0 すべて有意差なし

中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について

28

29

15．彼のコーヒーには睡眠薬（が／を）（入って／入れて／入れられて）いる。
中国人

50.0

19.0

25.9

5.2 x2(2) = 19.469, p<.001

日本人

51.8

1.8

46.5

0.0 他・受において有意差あり

が自16．コーヒーにミルク（が／を）（入って／入れて／入れられて）飲む。
中国人

3.4

89.7

0.0

6.9 x2(2) = 1.091, p = .580, ns.

日本人

2.6

95.6

1.8

0.0 すべて有意差なし

コーヒーにミルク（が／を）（入って／入が自を他
受身
ねじれれて／入れられて）飲む。

事態⑪

17．電子レンジで冷えたスープ（が／を）（温まった／温めた／温められた）。
中国人

8.6

75.9

13.8

1.7 x2(2) = 6.146, p<.05

日本人

5.3

90.4

4.4

0.0 他・受において有意差あり

中国人

13.8

69.0

13.8

3.4 x2(2) = 13.745, p<.01

日本人

20.2

78.9

0.9

0.0 受において有意差あり

C

J

J
0%

20%

図4

以下、4 節では事態⑪、5 節では事態④⑤⑨、6 節では事態⑥について論じる。

40%

60%

80%

受身

ねじれ

電子レンジで冷えたスープ（が／を）
（温
が自
を他
受身。
ねじれ
まった／温めた／温められた）C

18．さあ、ケーキ（が／を）（切れた／切った／切られた）から食べましょう。

を他

100%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

図 5 問 17 の選択率

問 16 の選択率

さあ、ケーキ（が／を）（切れた／切った
が自
を他
受身
ねじれ
／切られた）から食べましょう。

早津（1987: 96）は「有対他動詞は動作主の働きかけを表現し、有対自動詞は被動者の変化を表現している」と述べているが、母語話者と学習者ではいかなるC事態を「動作主の働きかけ」と認識し、いかなる事態を「被動者（対象）の変化」と認識するかに違いが見られる。この違いを追究するのが本稿の目的である。

J

4 動作主の意図的行為による対象の変化を表す場合

0%

20%

40%

60%

80%

100%

図 6 問 18 の選択率

本節では動作主の意図的行為による対象の変化を表す場合（事態⑪）における自動詞・他動詞・受身の選択傾向を見る。まず、問 16（図 4）は主節の「飲む」

5 対象の状態描写を表す場合

によって動作主の存在が意識され、問 17（図 5）は電子レンジを使う動作主の行為が意識されるため、いずれも文全体が他動詞的に解釈されやすくなる。そ本節では対象の状態描写を表す場合（事態④と⑤）と被害や迷惑の意味を表すのため、母語話者も学習者も他動詞を選択する割合が高くなると考えられる。

場合（事態⑨）における自動詞・他動詞・受身の選択傾向を見る。まず 5.1 では、

一方、問 18（図 6）は母語話者の 20.2％が自動詞の「切れる」を選択している同じ対象の状態描写を表す場合でも、母語話者は常に自動詞を選択しやすいのが、その場合は「ケーキを切るのに手間がかかり、やっと切れた」という可能に対し、学習者は動作主が不特定の場合（事態④）は自動詞の選択率が高くなの意味を帯びた表現となる。しかし、特にこのような文脈を思い浮かべなけれ

り、動作主が特定の場合（事態⑤） は自動詞の選択率が低くなることを見る。

ば、母語話者も学習者も動作主の行為に焦点を当てて他動詞の「切る」を選択

次に 5.2 では、事態⑤とそれに被害や迷惑の意味が加わった事態⑨との比較をしやすいと考えられる。なお、問 18 に関しては、6 節で「さあ、肉が焼けたよ

行い、母語話者は事態⑤の場合にはほぼ自動詞を選択するのに対し、事態⑨の（自動詞選択）」などとの違いについて論じる。

場合は自動詞も受身も選択されること、一方で学習者は事態⑤の場合にも事態⑨の場合にも自動詞と受身の両方が選択されることを指摘する。

中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について

30

31

が自

5.1 動作主の特定・不特定

もう授業（が／を）（始まって／始めて／
が自
を他
受身
ねじれ
始められて）いるから急ごう。

問 1 〜 6（図 7 〜 12）の結果を見ると、対象の状態描写を表す場合、母語話者
は自動詞の選択率がおよそ 90％以上と極めて高いことが分かる。一方、学習者は問 1 〜 3（図 7 〜 9）では自動詞の選択率が高いのに対し、問 4 〜 6（図 10 〜

C

J

J

を比較すると、前者の動作主は学校、不特定多数の読者、社会一般など不特定の人物であるのに対し、後者の動作主は既知か未知かは別にして特定の人物で

0%

20%

あるという違いがある。このことから、対象の状態描写を表す場合、母語話者

40%

60%

80%

受身

ねじれ

この雑誌（が／を）一番（売れて／売っ
が自
を他
受身
ねじれ
て／売られて）いるよ。

C12） では相対的に自動詞の選択率が低くなるという違いが見られる［注 5］。両者

を他

100%

0%

20%

図 7 問 1 の選択率

40%

図8

60%

80%

100%

問 2 の選択率

は動作主の特定・不特定にかかわらず自動詞を選択しやすいのに対し、学習者
壁に（割れた／割った／割られた）鏡が
が自
を他
受身
ねじれ
掛かっている。

この町には鉄道（が／を）（通って／通し
が自
を他
受身
ねじれ
て／通されて）いる。

は動作主が不特定の場合は自動詞の選択率が高いものの、動作主が特定の場合は動作主の行為に着目しやすくなり、自動詞の選択率は 6 割前後と低くなり、他動詞あるいは受身の選択率が増えることが分かる。

C

C

J

J

一方、問 6 と 7（図 12 と 13）を比べると、同じ対象の状態描写を表す場合であっても、前者は母語話者の 100％が自動詞を選択しているのに対し、後者は自動詞、他動詞、受身がおよそ三分の一ずつ選択されているという違いが見られ0%る。これは後者の場合、前者に比べてビールの温度を 5℃に設定しようとする

20%

40%

60%

80%

0%

100%

でも、対象であるビールの状態にのみ着目すれば自動詞が選ばれ、動作主の行

そのコーヒーにはもう砂糖（が／を）
（入
が自
を他
受身
ねじれ
って／入れて／入れられて）いるよ。

為に着目すれば他動詞が選ばれ、動作主の行為による結果状態であることに着目すれば受身が選ばれるのである。これに対し、学習者の場合も自動詞、他動
詞、受身のいずれもが選ばれる点では同じであるが、他動詞の選択率がおよそ

C

J

J

は動作主の存在が意識されやすければ、その分他動詞の選択率が高くなること
が分かる。

0%

5.2 被害や迷惑の意味の有無

20%

40%

60%

80%

100%

0%

図 11 問 5 の選択率

次に、上の事態⑤（問 4、5（図 10、11）） とそれに被害や迷惑の意味が加わっ
話者のおよそ 90％以上が自動詞を選択しているのに対し、後者は自動詞と受

20%

40%

J
20%

40%

60%

図 13 問 7 の選択率
中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について

32

33

60%

図 12 問 6 の選択率

C

0%

80%

100%

問 4 の選択率

ビール（が／を）５℃に（冷えて／冷や
が自
を他
受身
ねじれ
して／冷やされて）いる。

た事態⑨（問 14、15（図 14、15））とを比較する。両者を比較すると、前者は母語

60%

冷蔵庫によく（冷えた／冷やした／冷や
が自
を他
受身
ねじれ
された）ビールがあるよ。

C

5 割と母語話者より高くなる点に特徴がある。このことからも、学習者の場合

40%

図 10

図 9 問 3 の選択率

動作主の意図が意識されやすいためであると考えられる。そして同じ母語話者

20%

80%

100%

80%

100%

が自

家に帰ったら、窓ガラス（が／を）（割れ
が自
を他
受身
ねじれ
て／割って／割られて）いた。

を他

受身

ねじれ

が自

さあ、今日の夕食のメニュー（が／を）
（決
が自
を他
受身
ねじれ
まった／決めた／決められた）よ。

彼のコーヒーには睡眠薬（が／を）
（入っ
が自
を他
受身
ねじれ
て／入れて／入れられて）いる。

C

C

C

J

J

J

J

20%

図 14

40%

60%

80%

100%

0%

問 14 の選択率

20%

40%

60%

80%

100%

0%

図 15 問 15 の選択率

身がおよそ半分ずつ選択されているという違いがある。これは前者の場合は対象の存在に焦点が当たり、動作主の存在に関心が払われにくいのに対し、後者の場合は話し手に被害や迷惑をもたらした動作主の存在に関心が払われやすい

40%

60%

80%

100%

0%

60%

80%

100%

お風呂（が／を）（沸いた／沸かした／沸
が自
を他
受身
ねじれ
かされた）から入ってください。

J
0%者に比べて受身を選択する人の割合が少なく、問 15（図 15）では他動詞を選ぶ

20%

40%

60%

80%

0%

100%

20%

40%

60%

80%

100%

図 18 問 10 の選択率

図 19 問 11 の選択率

さあ、スープ（が／を）（温まった／温め
が自
を他
受身
ねじれ
た／温められた）から飲んでください。

さあ、お茶（が／を）（入った／入れた／
が自
を他
受身
ねじれ
入れられた）からひと休みしましょう。

人の割合が多いことに気付く。現段階ではこの理由について説明できないが、今後新たな調査をして分析していきたいと思う。

40%

問題（が／を）（解けたら／解いたら／解
が自
を他
受身
ねじれ
かれたら）手を挙げてください。

J

身が選ばれるのである。これに対し、学習者の場合は、事態⑨において母語話

20%

図 17 問 9 の選択率

C

れば自動詞が選ばれ、動作主の行為による結果状態であることに着目すれば受

ねじれ

図 16 問 8 の選択率Cためであると考えられる。そして同じ母語話者でも、対象の状態にのみ着目す

6 対象の変化を表す場合

20%

受身

さあ、肉（が／を）（焼けた／焼いた／焼
が自
を他
受身
ねじれ
かれた）から食べましょう。

C

0%

を他

C

C

J

J

本節では対象の変化を表す場合（事態⑥）における自動詞・他動詞・受身の選択傾向を見る。問 8 〜 13（図 16 〜 21）を見ると、いずれも母語話者は受身を選んでおらず、自動詞と他動詞の選択傾向に違いのあることが分かる。このう

0%

ち、問 8 〜 11（図 16 〜 19）では母語話者の自動詞の選択率が 75.4 〜 90.4％と他

図 20

動詞に比べてかなり高い。これらの事態は人為的行為により対象が変化する点
で事態⑪と似ている。しかし、母語話者は「メニューの決定」、「肉の焼き上がり」、「問題の解決」、「お風呂の焚き上がり」までの過程をそれぞれ「意見表出中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について

20%

34

35

40%

60%

問 12 の選択率

80%

100%

0%

20%

図 21

40%

60%

問 13 の選択率

80%

100%

（人為作用）→意見統一までの成り行き（自然作用）」、「肉を火にかける（人為作用）

定の場合は自動詞の選択率が低くなる傾向がある。③対象の状態描写に被害や→火による肉の化学変化（自然作用）」、「問題の思考（人為作用）→思考の熟成（自迷惑の意味が加わる場合は、母語話者・学習者ともに自動詞も受身も選択する

然作用）」、「お風呂に火をつける（人為作用）→火による水温上昇（自然作用）」と傾向がある。④対象の状態変化を表す場合は、母語話者は事態の変化過程にお捉え、人為だけではなく自然の成り行きによる変化と捉えるため自動詞の選択

いて「（人為作用）→（自然作用）」を見いだし、動作主の意図性が弱い場合に。これに対し、「ケーキの切断」は人が最後

は自動詞を選択し、動作主の意図性が感じられやすいと他動詞を選択する。そまでナイフを入れ、「自然作用」の要素は考えにくいため自動詞は選択されにれに対し、学習者はいずれも他動詞を選択しやすい傾向がある。以上の結果、

くいのである。ただし、「ケーキが堅かったりたくさんあったりして、切るの

母語話者は動作主の存在を強く認識しなければ他動詞を選択しにくいのに対し、に手間がかかり、やっと切れた」という場面を思い浮かべれば、可能の意味を

学習者は動作主の存在を感じれば他動詞を選択しやすいことが分かった。今後帯びた自動詞表現も使えるようになる。

は図 3 において今回考察の対象としなかった事態についても分析を進めたい。

率が高くなるのだと考えられる［注 6］

一方、問 12（図 20）では母語話者の自動詞選択率が 63.2％、問 13（図 21）では47.4％と低くなる。この場合も事態の変化過程において「鍋を火にかける（人〈名古屋大学〉

為作用）→火によるスープの加熱（自然作用）」、「お茶の葉にお湯を注ぐ（人為作用）→お湯によるお茶のエキスの抽出（自然作用）」という自然作用と捉えられるた
め自動詞も選択されるが、先の 4 つに比べて相手のためにスープを温めたりお注茶を入れたりするという動作主の意図性が感じられやすいため、他動詞も選択［注 1］ ……… 守屋（1994）は自動詞と他動詞のみ対象とし、受身は選択肢に入れていない。
［注 2］ ……… 本稿の考察範囲ではないが、筆者の調査でもこのような「無情物の非意図的な作用による対象の変化」を表す場合、日本語母語話者は自動詞を選択する
割合がおよそ 90％以上と高いのに対し、日本語学習者は上級でも受身を選されやすくなるのだと考えられる［注 7］。
以上のように、母語話者は同じ人為的行為による対象の変化を表す場合で択する割合が 20 〜 35％程度出現するという傾向が見られた。
［注 3］ ……… なお、中村（2002）の③〜⑤も些か説明が不十分なまま終わっているが、内容的には興味深いため、本稿で扱わなかったデータを利用して別稿で論じる
つもりである。
［注 4］ ……… 選択率は小数点以下第二位を四捨五入して算出してあるため、表中の横 4 つも、自動詞を好む場合もあれば、他動詞を好む場合もあれば、どちらも選ばれる場合もあるのに対し、学習者は「お風呂が沸く」以外はいずれも母語話者に比べて自動詞を選択する割合が低い。これは「お風呂が沸く」はおそらくこのセットで覚えているためであるが、それ以外は人為的行為による事態であるにの数字の合計がきっちり 100％になっていないものもある。
［注 5］ ……… 問 2、3（図 8、9）の「が自動詞」の選択率は 75.9％、70.7％程度であるが、「ねもかかわらず自然作用として理解するのが困難だからであると考えられる。

じれ」を除いて計算すると、それぞれ 86.3％、91.1％と高くなる。これに対して、問 5（図 11）では「ねじれ」を除いても 60.1％にしかならない。
［注 6］ ……… 影山（2001: 26）は非対格自動詞（原文では「能格自動詞」）の意味構造について、「﹁主語名詞の内的な性質ないし内的活動が誘因となって変化が起こる﹂ という自発的な変化としてとらえることができる」と述べている。
［注 7］ ……… コーヒーや紅茶の場合は自動詞の「入る」よりも他動詞の「入れる」の方が7 まとめ
本稿では同じ人為的事態を表す場合でも、母語話者と学習者では自動詞、他
動詞、受身の選択基準に次のような違いのあることを見た。①動作主の意図性

自然であるように思われる。この点については今後さらに調査を進めたい。

が認識されやすい場合は、母語話者・学習者ともに他動詞を選択する傾向にあ
参考文献

る。②対象の状態描写を表す場合は、母語話者は常に自動詞を選択しやすい。

天野みどり（1987）「状態変化主体の他動詞文」『国語学』151, pp. 左 1–14. 国語学会

一方、学習者は動作主が不特定の場合は自動詞の選択率が高いが、動作主が特中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について36

37

影山太郎（2001）「第 1 章

自動詞と他動詞の交替」『日英対照

動詞の意味と構文』

pp.12–39. 大修館書店「相対自動詞による結果・状態の表現―日本語学習者の習得状況」『文藝小林典子（1996）
言語研究・言語篇』29, pp.41–56. 筑波大学文芸・言語学系
曾ワンティン（2012）『中国語母語話者における有対他動詞の受身表現と自動詞の使い分
けについて』名古屋大学修士学位論文
中村祐理子（2002）「中級学習者の受身使用における誤用例の考察」『北海道大学留学生センター紀要』6, pp.21–36. 北海道大学留学生センター
早津恵美子（1987）「対応する他動詞のある自動詞の意味的・統語的特徴」『言語学研究』

6, pp.79–109. 京都大学言語学研究会
守屋三千代（1994）「日本語の自動詞 ･ 他動詞の選択条件―習得状況の分析を参考に」『講
座日本語教育』29, pp.151–165. 早稲田大学日本語研究教育センター

中国語話者における日本語の有対動詞の自動詞・他動詞・受身の選択について38