放課後等デイサービスmarble pot 自己評価公表
公表日：2022. 1.11
チェック項目環境・体制整備

はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％

基準に適した人数を配置しており、また非常勤の支援員配置を行っています。

はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％

2 職員の適切な配置

保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

玄関はスロープで・活動部屋・トイレは段差がなく、また多目的トイレも配置している。運動ホールの入り口
はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％に3段の階段がある。視覚的にわかりやすい工夫をする等の環境作りを行っています。
業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設 日々の業務等、職員間で討議し、実践後の評価、修定と振り返り）への職員の積極的な参加正、振り返りを行っています。
保護者等向け評価表を活用する等によりアンアンケートを実施し、職員で討議しています。その結ケート調査を実施して保護者等の意向等を把握果の改善に努めていく予定です。
した業務改善結果はホームページにて公開しています。自己評価
この自己評価の結果を、事業所の会報やホーム公表時期にはその旨を連絡するよう予定していまページ等で公開しているかす。
第三者による外部評価を活用した業務改善の実 第三者評価は実施していませんが業務改善のため施の整備は行っています。

3 事業所の設備についてバリアフリー化の配慮

567

職員の資質の向上を行うための研修機会の確

8 保
91011
適
切な支
援の提
供

保護者の評価

利用定員に応じた指導訓練室等スペースとの十 ﾃﾞｲｻｰﾋﾞｽ利用者とその他の利用者の使用ｽﾍﾟｰｽや時間をうまく調整できています。

1 分な確保4

業務改善

現状評価（実施状況・工夫点等）

12
13

団体全体での研修を実施しています。また職員各自が外部研修に参加し、資質向上を目指しております。

本人・保護者のニーズを聞き取り、また日々の様子をアセスメントを適切に行い、子どもと保護者の観察しアセスメントを行い、計画書を作成しています。
ニーズや課題を客観的に分析した放課後等デイ
はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％
ﾓﾆﾀﾘﾝｸﾞ期に保護者へﾋｱﾘﾝｸﾞを行い必要があればサービス計画の作成修正を行っています。
支援員・児童発達支援管理責任者が意見を出し合チーム全体での活動プログラムの立案い、プログラムの立案を行っています。
平日は時間が短いため、決まった活動で終わること活動プログラムが固定化しないような工夫の実 もあるが、個々の特性やその日の利用者の様子に合はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％
施
わせ活動内容を提案しています。長時間利用・長期休暇には種々の体験プログラムや生活自立課題プロ
平日、休日、長期休暇に応じたきめ細やかな支 グラム等を実施しています。随時利用者の状況に応援じて固定化しないよう配慮しています。
子どもの状況に応じた個別活動と集団活動を適個別活動・集団活動を子どもの状況に応じて適宜組宜組み合わせた放課後等デイサービス計画のみ合わせて計画を作成しています。
作成
支援開始前における職員間でその日の支援内14 容や役割分担についての確認の徹底

支援終了後における職員間でその日行われた気になることや変更等がある場合は、日常的に確認を行っています。
支援終了後時間の設定は明確化していないが気になることの情報共有をしています。また急を要するこ

15 支援の振り返りと気付いた点等の情報の共有化 とや重要なことは課題分析、解決について話し合いま16
171819関係
機
関や保護者との連
携20

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合

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保護者からの子育ての悩み等に対する相談へ

父母の会の活動支援や、保護者会等の開催に29 よる保護者同士の連携支援

子どもや保護者からの苦情についての対応の体電話やメールにて随時相談を受けつける体制をとっています。必要に応じて相談場面を設定し助言と支援を行っています。

医療的ケアの専門スタッフの配置がありません。
必要な利用者がいる場合は十分な情報共有を行う予定です
必要な利用者がいる場合は十分な情報共有を行う予定です

指定曜日の利用の方は、交流日が決まっているため、全利用者が対象とはなりませんが、大勢でのイベント開催が可能になれば団体で開催されるイベントは案内いたします。

はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％

保護者からの相談のご希望は随時受けています。

希望がないため、父母会や保護者会は発足していまはい0％ どちらでもない20％ いいえ80％
せん。

保護者の方々のご希望をお伺いして検討していきます。

契約時に苦情窓口の説明をしています。また苦情な30 制整備や子どもや保護者への周知、および苦情 どがあった場合は迅速な対応を心がけています。

はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％

があった場合の迅速かつ適切な対応

活動説明や長期休暇中の予定詳細は、対面して直接説明する機会を設けています。また、日々の子ども
はい80％ どちらでもない20％ いいえ0％
たちの活動様子や成長がわかるよう同意を得て写真や動画等を発信しています。
個人情報の資料は鍵付きの棚に保管管理していま個人情報の取り扱いに対する十分な対応す。また個人情報の取り扱いについての同意書を契 はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％
約時に説明しています。
障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情 引き渡しの際、または電話やメール等で保護者と常はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％
報伝達のための配慮
勤職員が随時情報共有できるようにしています。
緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症 各マニュアルを作成し保護者に説明しております。ま対応マニュアルの策定と、職員や保護者への周 た非常災害時の対応についての確認と周知を全利 はい80％ どちらでもない20％ いいえ0％
知用者に実施しています。
活動概要や行事予定、連絡体制等の情報の子

31 ども・保護者に対しての発信

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34

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出そ 年2回防災訓練の案内をし実施しています。今年度ははい60％ どちらでもない40％ いいえ0％
7月26日月曜日と1月5日水曜日に実施しました。

35 の他必要な訓練の実施

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保す

36 る等、適切な対応をしているか

法人で虐待に関する研修を行っております。

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行う場
合における組織的決定と、子どもや保護者に事37 前に十分に説明し了解を得た上での放課後等デ 該当の利用者はいません。
3839満足度

該当する利用者がいません

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども園、児童発達支援事業所等との間の情報共 該当する利用者がいません
有学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、 該当する利用者がいません
それまでの支援内容等の情報提供
児童発達支援センターや発達障害者支援セン 研修の案内は随時行い参加を促し、鳥取大学医学部ター等の専門機関と連携・助言や研修の受講の 主催の幼児期・学童期・思春期における発達障がい促進の評価と支援の研修に職員が参加しました。
大人から子供、障がいの有無がなく利用される施設内に事業所があるため、活動内容は異なるが同じ場
放課後児童クラブや児童館との交流や、障害ので活動する機会は毎日あります。新型コロナウィルス はい0％ どちらでもない80％ いいえ20％ない子どもと活動する機会の提供
感染症予防のため、障がいの有無にかかわらないイ
ベントの実施は自粛しました。
運営規程、支援の内容、利用者負担等について 見学時に支援内容をお伝えし、また契約時に重要事
はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％の丁寧な説明
項・契約書の説明を行っています。
引き渡し時に様子報告（課題や成長点等）を行ってい
日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子 ます。また電話やメールにて随時情報共有できるようはい100％ どちらでもない0％ いいえ0％
どもの発達の状況や課題についての共通理解 にしております。必要に応じて相談場面を設定しています。

28 の適切な対応と、必要な助言の実施

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非常時等の対応

事前に翌月の予定確認を保護者と行い、情報共有を学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交計っています。一部の学校ではまちこみアプリにての換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調整（送情報収集を行っています。下校時刻についての情報迎時の対応、トラブル発生時の連絡）の実施
共有ができない場合がありました。

21 の、子どもの主治医等との連絡体制の整備

25

保護者への説明
責任等す。
日々の様子は提供記録に記載し、保護者への引き渡
日々の支援に関しての正確な記録の徹底や、支 し時に支援内容の報告をしています。またリアルタイ援の検証・改善の実施
ムで写真や動画で活動の様子の共有を行っています。
定期的なモニタリングの実施および放課後等デ6か月に1回で評価、見直しを行っています。
イサービス計画の見直し
ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わ 自立支援と日常生活の充実のための活動、創作活せた支援動、余暇の提供等を集団・個別で行っています。
障害児相談支援事業所のサービス担当者会議 会議には児童発達支援管理責任者等が出席して情にその子どもの状況に精通した最もふさわしい 報・意見交換を行っています。また可能であれば支援の参画員も参加しています。

イサービス計画への記載
食物アレルギーのある子どもに対する医師の指示書に基づく対応
ヒヤリハット事例集の作成および事業所内での共有アレルギーの有無を確認して、保護者に確認をとっています。現在該当する利用者はいません。
ヒヤリハット事例の報告を行い防止策の検討を行っています。

40 子どもの通所楽しみ

はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％

41 事業所の支援の満足はい100％ どちらでもない0％ いいえ0％

SNS、まちこみ、予定文書等で情報発信していますが、他で保護者のご希望があればお伺いして検討していきます。

保護者の結果から、内容は変わっていません
が、ご希望があれば毎年1回説明の機会を設定するよう検討します。
毎年曜日を変更しながら避難訓練の実施をしていますが防災訓練の開催についてさらに周知をしていくよう努めます。