Johann Wolfgang Goethe-Universität
Frankfurt am Main
Fachbereich 9: Sprach- und Kulturwissenschaften– Japanologie –Jahresbericht
April 2018 bis März 2019

Japanologie
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
Senckenberganlage 31
D-60325 Frankfurt am Main
Telefon: 069-798-23287 (Sekretariat)
Fax: 069-798-22173
E-Mail: paulat@em.uni-frankfurt.dewww.japanologie.uni-frankfurt.de

Redaktion: C. Dreißigacker, L. Gebhardt, V. Paulat
Umschlaggestaltung: M. Born, D. Jungmann

Jahresbericht
April 2018 bis März 2019
1. Japanologie am FB 9: Sprach- und Kulturwissenschaften ………………………...

2

2. Dozenten und Mitarbeitende …………………………………………………………

4

3. Profile ……………………………………………...……………………………….….

5

4. Publikationen und Vorträge …………………………………………………………

14

5. Berichte von Tagungen, Konferenzen und Exkursionen …………………………..

22

6. Forschungsschwerpunkte …………………………………...……………………..…

25

7. Neuere Forschungsprojekte und Veröffentlichungen …………………………...…

30

8. Lehre ………………………………………………………………………...………...

34

9. Sprachunterricht …………………………………………………………………..….

40

10. Veranstaltungen der Japanologie Frankfurt ..………...…………………………... 41
11. Gastvorträge, Vorträge und Blockseminare ………...……...……………………..

47

12. Bibliothek ………………………………………………………………………….....

56

13. Fachgruppe der Japanologie Frankfurt …………………………..……………….

57

14. Arbeitskreise und andere Aktivitäten des Fachs ……………………………….…

58

15. Abschlüsse und laufende akademische Arbeiten………………………...…..….…

59

16. Japanaustausch, Praktikums- und Stipendienberichte……………………………

65

17. Ausblick Sommersemester 2019 ……………………………………………………

70

11. Japanologie am FB 9: Sprach- und Kulturwissenschaften

Japanologie Frankfurt: Entwicklungen zum Jahr 2019
Zeitraum WS 2017/2018 bis WS 2018/2019
Im Bereich der akademischen Aktivitäten können für das Jahr 2018 folgende Unternehmungen
und Projekte genannt werden: Ein besonders erwähnenswertes Ereignis war die Exkursion zum
Japanologentag in Berlin. Am 29. August 2018 reiste eine Gruppe von Dozenten undStudierenden zum 17. Deutschsprachigen Japanologentag in die Hauptstadt. Beiträge derFrankfurter Japanologie waren z.B. in der Sektion Geschichte von Michael Kinski „Die
Plaudereien des Kaiho Seiryô (1755-1817). Zur Lesbarkeit frühneuzeitlicher
geistesgeschichtlicher Texte“ sowie in der Sektion moderne Literatur von Christian Chappelow„Zwischen Diversifizierung und Dissens: Alternative Publikationstrends im Gegenwartsgedicht
nach 2000“. Im Panel Digital Humanities präsentierten Bastian Voigtmann und Koray
Birenheide unter dem Titel „Die Digitale Edo Bunko – (Mehr als) eine Online-Plattform für die
Frankfurter Sammlung Edo-zeitlicher Literatur auf Basis von Joomla! und aktuellen WebStandards“ ihre Ergebnisse. Es sprachen zudem Lisa Mundt und Pia Schmitt als
Absolventinnen bzw. ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterinnen der Japanologie Frankfurt.
Die Projektgruppe „Digitale Japanologie Frankfurt“ beschäftigte sich erneut mit den
Möglichkeiten DH-basierter Forschungsansätze im Dezember 2018. Vom 6. bis 7. Dezember
fand unter dem Titel „Talks and Workshop Digital Approaches III: Text mining, Topic
modelling, Authorship attribution, Crowd sourcing“ eine von Michael Kinski und Bastian
Voigtmann organisierte Veranstaltung statt, auf der gemeinsam mit japanischen Forschernüberlegt wurde, wie im Rahmen der Digital Humanities konkrete Forschungsanliegenformuliert werden können und welche Verfahren geeignet sind, um sie auf japanische Texte zuübertragen.
Im Rahmen des Projektes „Japan nach Fukushima“ nahm die Japanologie Frankfurt,
vertreten durch Christian Chappelow und David Jungmann an einer Veranstaltung in
Offenbach teil. Bei dieser handelte es sich um die zwischen dem 12. und dem 14. Juli 2018 im
Isenburger Schloss in Offenbach zu besichtigende Fotografie-Ausstellung „Nach Fukushima –Erinnern und Vergessen in Japan“, anlässlich deren Eröffnung am 12. Juli es einen
Vortragsabend mit einer Podiumsdiskussion gab. Die Fukushima-Thematik wurde vom 9.-10.
November 2018 am Zentrum Technik und Gesellschaft der TU Berlin mit dem Panel„Sayônara Atomkraft“ – im Rahmen der Jahrestagung des Instituts für Protest- undBewegungsforschung – weitergeführt. Das Panel bot eine japanologisch-kulturwissenschaftliche Analyse der jüngeren Anti-Atom-Protestbewegungen in Japan nach derDreifachkatastrophe vom 11. März 2011. Die drei Beiträge bestritten David Jungmann,
Christian Chappelow und Andreas Singler (MA-Absolvent der Japanologie).
Die von Lisette Gebhardt organisierte Übersetzerwerkstatt tagte im Juli 2018 unter dem
Motto „Translatorische Akteure // Übersetzer, Verlagsleiter, Vermittler // Die Erschließung derjapanischen Literatur der 2000er Jahre“. Auf dem Gebiet der zeitgenössischen japanischen
Literatur fanden die Forschungen Eingang in einen Literaturabend, der sich am 13. Dezember
unter dem Titel „Die immer gleiche Figur des isolierten Menschen“ Texten der Heisei-Zeit2

widmete. Das literarische Szenario war folgendermaßen charakterisiert: „Einsam in derMetropole, verloren am Arbeitsplatz, oder als hikikomori gänzlich abgeschottet von derGesellschaft – die japanische Literatur bietet in der Heisei-Zeit eine Vielzahl von Szenariensoziokultureller Isolation ihrer Protagonisten“.
Hinsichtlich der Umsetzung der Studiengangsreformen bzw. der fortwährenden Neugestaltung
der BAMA-Studiengänge ist Folgendes zu vermerken: Im Zuge der Umsetzung der Beschlüsse
der Akkreditierungskommission für den BA-Studiengang waren Michael Kinski und Bastian
Voigtmann über die Monate des Jahres 2018 bis Februar 2019 kontinuierlich mit den Auflagenbefasst. Themen waren in diesem Kontext zum Beispiel die Kapazitäten des Sprachunterrichts,
die gleichmäßige Verteilung der Studierenden auf die Unterrichtsgruppen, der geforderte
Leitfaden für die Anbahnung und das Absolvieren von Praktika sowie die Vakanz derjapanologischen Bibliotheksstelle. Das Fach hofft ausdauernd weiterhin, dass die Lücke mit
Hilfe des Fachbereichs in absehbarer Zeit geschlossen wird.
Derartige Beeinträchtigungen des universitären Alltags verhindern leider, dass die
geringen Ressourcen auf wichtigere Vorhaben wie zum Beispiel die Betreuung vonDoktoranden und anderen Absolventen, den Abschluss von Forschungsarbeiten, die
Entwicklung neuer Projekte sowie die Präsentation von Forschungsergebnissen auf
internationalen Tagungen konzentriert werden können.
Dringliche Aufgaben, vor die die Japanologie sich gestellt sieht, sind 1.) die Möglichkeiten
des Sprachunterrichts neu auszuloten und trotz der dünnen Personaldecke eine Intensivierung
der Sprachlehre zu erreichen, 2.) ein Modell für die Sicherung der Lehre trotz desFachbereichsbeschlusses, Stellen der wissenschaftlichen MitarbeiterInnen bei Neubesetzungenum 25 bis 50 Prozent zu kürzen, zu entwickeln und 3.) den Bedürfnissen von Studierenden
entgegenzukommen, die über ihre voruniversitäre Sozialisierung immer weniger einen Bezug
zum Sprachlichen und zum geschriebenen Wort entwickeln konnten. Eventuell kann das Fachfür sich wieder ein Mehr an Optionen gewinnen, wenn es den Schulterschluss mit anderen
philologischen oder sprachwissenschaftlich orientierten Fächern sucht oder eine Verbindung
mit zentralen Sprachlehreinrichtungen der Universität eingeht. Die Zukunft wird zeigen,welche Strategie zu wählen ist.

- Institutsleitung -3

2. Dozenten und Mitarbeitende

Professoren:

Prof. Dr. Lisette GEBHARDTProf. Dr. Michael KINSKI

Wiss. MitarbeiterInnen:

Christian CHAPPELOW, M.A. (seit SS 2014)
Bastian VOIGTMANN, M.A. (seit Februar 2015)
Damian David JUNGMANN, M.A. (seit Dezember 2017)

Lektorat:

Dr. Guido WOLDERING
Katharina SCHRUFF, M.A.
Masami NAKANO-HOFMANN, B.A. (SS 2017 bis WS 2017/2018)
Dr. Hiromi TERAI (seit WS 2018/2019)
Akiko MISHIMA, B.A. (SS 2018 bis WS 2018/2019)
Kaori KOGURE, B.A. (SS 2018)

Lehrbeauftragte:

Kimiko NAKAYAMA-ZIEGLER, M.A. (seit WS 2009/2010)
Dr. Bernd JESSE (seit SS 2010)
Seiji HATTORI, M.A. (WS 2012/2013 bis WS 2018/2019)

Sekretariat:

Volker PAULAT, M.A.

Studentische Hilfskräfte
im Berichtszeitraum:

Koray BIRENHEIDE, B.A. (seit SS 2017)
Eva BENDER, B.A. (seit WS 2017/2018)
Cheyenne DREIßIGACKER, B.A. (seit WS 2018/2019)
Raphael Andro DRETVIĆ, B.A. (seit WS 2016/2017)
Justus v. ROESGEN (WS 2017/2018 u. SS 2018)
Carsten WEIẞMÜLLER, B.A. (seit WS 2017/2018)4

3. Profile

Prof. Dr. Lisette GEBHARDT
Kontakt: l.gebhardt@em.uni-frankfurt.de
Studium der Japanologie, Sinologie und Vergleichenden Literaturwissenschaft an der LudwigMaximilians-Universität München. Promotion 1992, Universität Trier; dort von 1992 bis 1994
Vertretung einer Professur. Von 1994 bis 1998 tätig am Deutschen Institut für Japanstudien(DIJ), Tôkyô. 2000 Habilitation zum Thema des gegenwärtigen japanischen Identitäts- undKulturdiskurses. Seit SS 2003 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Im Jahr 2010
Gründung einer Publikationsreihe beim EB-Verlag, Berlin.
Forschungsschwerpunkte:JAPANISCHE LITERATUR DER MODERNE UND DER GEGENWART-

Literatur der Klassischen Moderne, der Nachkriegszeit und der Gegenwart
Autoren, Szenen, Literaturmarkt
Literatur und Religion
Japan in der Post-Fukushima-Ära / Repolitisierung der japanischen Literatur

JAPANISCHE LITERATURGESCHICHTSSCHREIBUNG UND JAPANOLOGISCHE FACHGESCHICHTE-

Kanonisierung und Institutionalisierung japanischer Literatur, japanische Literatur als
Weltliteratur
Geschichtlichkeit japanischer Gegenwartsliteratur, Paradigmenwandel undzeitgeschichtliche Zäsuren

JAPANISCHE IDEENGESCHICHTE / INTELLEKTUELLE-

Moderne und Modernediskussion – Weltanschauung und Religion um 1900
Kultur- und Identitätsdiskurse im modernen und gegenwärtigen Japan
japanische Intellektuelle der Gegenwart („spirituelle Intellektuelle“, bunkajin) /Zeitgeschichte
Literatur und Philosophie (Shiaraishi Kazufumi)JAPANISCHE GEGENWARTSKULTUR UND GESELLSCHAFT--

Trends und Lebensstile der Metropole Tôkyô / „Lifestyledesign“ (Think Tanks und PR);
japanische Kreativindustrie; Schlüsselbegriffe ikai, iyashi, ikikata, jibun sagashi, Bubblonia,
Prekariat etc.
zeitgenössische japanische Kunst / Trends in der japanischen Malerei
japanische Kulturpolitik, nationales Image und Post-Fukushima-Nationalismus

5Prof. Dr. Michael KINSKI
Kontakt: Kinski@em.uni-frankfurt.de
1982-1987 Studium der Japanologie und Politikwissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum.
1984-1985 Studium an der Universität Nagoya. 1988-1990 Doktorandenstudium, Staatliche
Universität Tôkyô. 1990 Promotion, Eberhard Karls Universität Tübingen, Titel der Dissertation:„Knochen des Weges. Katayama Kenzan als Vertreter des eklektischen Konfuzianismus im Japandes 18. Jahrhunderts“. 1991-1993 wissenschaftlicher Angestellter, 1993-1998 Leiter des Zentrums
für japanische Sprache der Universität Tübingen in Kyôto. 1998-2009 am Japanzentrum der
Humboldt-Universität zu Berlin tätig. 2004 Habilitation an der Humboldt-Universität zu Berlin zur
Entwicklung und Bedeutung von Etikettevorschriften im Japan der Frühmoderne. 2006-2007
beurlaubt zur Vertretung der Professur für Japanologie der Universität Zürich. Seit SS 2009 an derGoethe-Universität Frankfurt am Main.
Forschungsschwerpunkte:JAPANISCHE GEISTESGESCHICHTE DER FRÜHMODERNE (THEORETISCHE ORDNUNGSENTWÜRFE)-Konfuzianismus: „Ideologie“ und gesellschaftliche Einflussnahme
konfuzianische Ethik und politische Ideen
Kommentartraditionen und Wissenschaftsverständnis
Wissenschaftsgeschichte am Beispiel der „Hollandstudien“ im Japan des18. / 19. Jahrhunderts
Studien zu Katayama Kenzan, Kaiho Seiryô

VERHALTENSVORSCHRIFTEN DER JAPANISCHEN ANSTANDSLITERATUR(PRAKTISCHE ORDNUNGSENTWÜRFE)-Essnormen seit dem 16. Jahrhundert im historischen Überblick und ihre
sozialgeschichtliche Bedeutung
frühmoderne japanische Lebensstile und Werteorientierungen im Spiegel der
Ratgeberliteratur
Stichworte: Körperlichkeit, Disziplinierung, Internalisierung von Normen,
NormbewusstseinJAPANISCHE ESSKULTUR (MATERIELLE KULTUR)-

Geschichte der Nahrungsmittel und ihrer Zubereitungsweisen
Struktur von Essereignissen im historischen Wandel
Essen als kultureller und sozialer Faktor

GESCHICHTE DER KINDHEIT UND KINDHEITSBILDER IN JAPAN-

Forschungsstand und Materialbefund
kindliche Lebenswelten in historischen Zusammenhängen
Kindheitsvorstellung in Ratgeber- und Schulbuchbildern

6Christian CHAPPELOW, M.A.
Kontakt: Chappelow@em.uni-frankfurt.deVon 2006 bis 2011 Studium der Japanologie und Politologie an der Johann Wolfgang GoetheUniversität Frankfurt am Main. Bachelorarbeit zum Thema „Körperlichkeit und Subjektzerfall
im Roman Murakami Harukis“. Von 2011 bis 2013 Masterstudium „Japan in der Welt: Globale
Herausforderungen, kulturelle Perspektiven“. Masterarbeit zum Thema „Das Meer der Augen –Henmi Yô und sein Gedichtband Me no umi“. Im Herbst 2013 Forschungs- und Rechercheaufenthalt in Japan sowie von Oktober 2013 bis Januar 2014 Projektmitarbeiter an derJapanologie Frankfurt. Seit April 2014 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der JapanologieFrankfurt. Die Dissertation zur zeitgenössischen japanischen Lyrik wurde im Februar 2019
eingereicht.
Forschungsschwerpunkte:
ZEITGENÖSSISCHE JAPANISCHE LYRIK-

Post-Fukushima-Lyrik, Lyrik des Atomaren
Zeitgeschichte der gegenwärtigen Lyrik
Lyrik der Moderne

ESSAYISTIK-shiron (Gedichtessayistik)japanische Identitätsdiskurse

INTELLEKTUELLE IN JAPAN-„engagierte Literatur“
Henmi Yô als politischer Kommentator
die japanische Linke

LITERATURTHEORIE UND -GESCHICHTE-

Fiktionalität, Intertextualität
postmoderne Theorien

LITERATUR NACH 1945-

genbaku bungaku

Thema der Dissertation: „Wakamatsu Jôtarô und die Atomthematik im japanischen
Gegenwartsgedicht nach ‚Fukushima‘“

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Bastian VOIGTMANN, M.A.
Kontakt: B.Voigtmann@em.uni-frankfurt.deVon 2005 bis 2010 Studium der Japanologie sowie der Sozial- und Politikwissenschaften an
der Humboldt-Universität zu Berlin. 2008 bis 2009 Studium an der Hôsei-Universität Tôkyô
und Stipendiat der Heiwa-Nakajima-Stiftung. B.A.-Abschluss 2010 zum Thema: „‚Bildung derPersönlichkeit‘ (shûshin) – Lehrerhandbuch und Bildtafeln für das erste Schuljahr, herausgegeben vom Kultusministerium des Kaiserreichs Japan, Tôkyô 1903“. 2010 bis 2014 Masterstudium an der Japanologie der Goethe-Universität Frankfurt. Titel der Abschlussarbeit:„Mensch, Staat und Bildung in Inoue Tetsujirôs (1856-1944) ‚Kommentar zum Kaiserlichen
Edikt [über die Erziehung]‘ (Chokugo engi), Tôkyô 1891. Eine Beziehungsanalyse anhand
ausgewählter Schlüsselbegriffe“. Seit Februar 2015 wissenschaftlicher Mitarbeiter an derJapanologie der Goethe-Universität Frankfurt.

Forschungsschwerpunkte:
MEIJI-ZEITLICHE IDEENGESCHICHTE-

Meiji-zeitliche Kommentarliteratur zum Kaiserlichen Erziehungsedikt
Inoue Tetsujirô als Vertreter japanischer Auslandsstudenten in Deutschland

DIGITAL HUMANITIES PROJEKTE-

Digitale Japanologie Frankfurt (digitale-japanologie-frankfurt.blog)„Edo Period SocNet & Semantic Analyses“„Digital Edo Bunko“

KINDHEIT UND ERZIEHUNG IN JAPAN-Moralkunde im Rahmen staatlicher Schulbücher der Meiji-Zeit
Japanische Erziehung während des Übergangs von der Neuzeit in die Moderne

Dissertationsvorhaben: „Ein Ansatz zur ‚blinden‘ Kategorisierung von Texten unterschiedlicher
Denkströmungen mittels Kombination verschiedener Wörterbücher und probabilistischer
Algorithmen am Beispiel Meiji-zeitlicher Kommentarliteratur zum Kaiserlichen
Erziehungsedikt“ (Arbeitstitel)

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Damian David JUNGMANN, M.A.
Kontakt: jungmann@em.uni-frankfurt.de
Studium der Japanologie, Sinologie und Germanistik an der Goethe-Universität, M.A. 2016.
Magisterabschlussarbeit mit dem Titel „Analyse zentraler Motive im literarischen Werk desjapanischen Autors Murakami Ryû am Beispiel repräsentativer Romane“. Seit November 2016
Promotionsvorhaben zum japanischen Film der 1960er-90er Jahre. Ab Dezember 2017 hat
Damian David Jungmann, M.A. die Stelle eines wissenschaftlichen Mitarbeiters inne, zu deren
Aufgabenbereich u.a. gehört, das Konzept zur Optimierung der Lehre weiter zu entwickeln
sowie die allgemeine Studienberatung durchzuführen. Als Doktorand auf dem
Forschungsgebiet japanischer Kunst- und Intellektuellendiskurse beschäftigt er sich u.a. mit
dem Kinoverbund und Produktionsstudio Art Theatre Guild.
Forschungsschwerpunkte:JAPANISCHER FILM UND FILMGESCHICHTE-

Avant-Garde und Experimentalfilm

Art Theatre Guildjapanische Kreativ

JAPANISCHE LITERATUR UND KULTUR DER GEGENWART-

Japanische Nachkriegsliteratur und -Kultur
Japanische Kreativindustrie

PROTESTKULTUR UND -BEWEGUNGEN-

Protestbewegung der Nachkriegszeit
Literatur, Film und Kunst nach „Fukushima“

Dissertationsvorhaben: „Filmtheoretische Überlegungen und intellektueller Diskurs: Art
Theatre Guild (ATG)“ (Arbeitstitel)

9Dr. Guido WOLDERING
Kontakt: g.woldering@em.uni-frankfurt.de
Studium der Japanologie, Sinologie und Germanistik an der Goethe-Universität, M.A. 1987.
Assistent am Institut für Japanologie der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (1989-1991)
und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Japanologie der Goethe-Universität (1991-1996).
1997-2000 Bearbeiter des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten
Projektes „Jo – Ästhetische Funktionen des Vorwortes zu argumentierenden und narrativen
japanischen Texten der Jahre 1849 bis 1890“ (Japanologie Heidelberg). 2000-2004
verschiedene japanbezogene Tätigkeiten in der Wirtschaft. Seit dem WS 2005/2006 Lektor für
japanische Sprache, Leiter des Lektorats und der Bungo-AG (seit 2006), Betreuer desProgramms für Austauschstudien, eLearning-Beauftragter der Japanologie Frankfurt.
Forschungsschwerpunkte / Projekte:
LITERATUR- UND GEISTESGESCHICHTE VOM FEUDALISMUS ZUR MODERNE
PUBLIKATION IN VORBEREITUNG: „Fiktion“, „Wirklichkeit“ und das Imaginäre in japanischen
Literaturtheorien in der Zeit des Umbruchs vom Feudalismus zur Moderne
DESIGN UND IMPLEMENTATION VON ELEARNING-MODULEN ZUM ERWERB DES MODERNEN UNDKLASSISCHEN JAPANISCHENFORSCHUNGSPROJEKT: „EBUNGO: EINE INTERAKTIVE SYSTEMATISCHE EINFÜHRUNG IN DIE
GRAMMATIK VORMODERNER SPRACHSTILE (BUNGO)“
Katharina SCHRUFF, M.A.
Kontakt: schruff@em.uni-frankfurt.de2006 B.A.-Abschluss an der Ruhr-Universität Bochum in Japanologie (Sprachwissenschaft),2008 M.A.-Abschluss an der Ruhr-Universität Bochum in Sprachlehrforschung. Seit 2006
Aufgaben- und Testentwicklung sowie Bewertung für das Deutsche Sprachdiplom (DSD) der
Kultusministerkonferenz der Länder. 2007-2009 Konzeption von Lernmaterialien und-software bei der VIA Software GmbH & Co KG. 2008-2009 Lehrauftrag an der Universität
Mannheim (Japanischunterricht, Schwerpunkt Grammatikausbildung). 2009-2012 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Ostasienwissenschaften, Sektion Sprache und
Literatur Japans an der Ruhr-Universität Bochum. Seit Mai 2012 Lektorin für modernes
Japanisch an der Japanologie der Goethe-Universität Frankfurt.
Beurlaubt aus familiären Gründen von Dezember 2018 bis voraussichtlich Oktober 2019.
Forschungsschwerpunkte:JAPANISCH IN DER ÜBERGANGSZEIT VON DER EDO- ZUR MEIJI-ZEIT
SPRACHDIDAKTIK MIT SCHWERPUNKT GRAMMATIKTESTENTWICKLUNG UND -BEWERTUNG IM BEREICH FREMDSPRACHEN

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Masami NAKANO-HOFMANN, B.A.
Kontakt: nakano-hofmann@em.uni-frankfurt.de
1995 B.A. in Visual Communication and Graphic Design am The Art Institute of Seattle.
Tätigkeit als Art Director bei diversen Unternehmen. 2014 Studium (B.A.) in Psychologie ander Musashino Daigaku (Faculty of Human Sciences and Psychology) in Japan. 2016 Beginn
des Masterstudiums „Japan in der Welt“ an der Goethe-Universität. Seit dem Wintersemester2017 Lehrbeauftragte an der Japanologie der Goethe-Universität Frankfurt im Sprachunterricht.
Forschungsschwerpunkt:SEXUALITÄT IN DER EDO-ZEIT

Akiko MISHIMA, B.A.
Kontakt: Mishima@em.uni-frankfurt.de
1998 Studium (B.A.) der Soziologie an der Kwansei-Gakuin-University, Japan. 2004
Abschluss des Studiums in Diplom Pädagogik an der Eberhardt-Karls-Universität Tübingen.
1999 bis 2004 verschiedene Lehrtätigkeiten an den Universitäten in Tübingen und Bonn. Seit
dem Wintersemester 2017 Lehrbeauftragte an der Japanologie der Goethe-Universität
Frankfurt im Sprachunterricht.
Forschungsschwerpunkt:JAPANESE AS HERITAGE LANGUAGE

Dr. Hiromi TERAI
Kontakt: Terai@em.uni-frankfurt.de
1996 Studium (B.A.) der Japanologie an der Kyôto Universität. 1998 Japanologiestudium(M.A.) an der Okayama Universität. 2007 Doktorgrad an der Hankuk Universität in Korea,
Titel der Dissertation: „A descriptive study of adversative conjunctions – focusing on ‚sore ga‘,‚sore wo‘, ‚tokoro ga‘“ (Hankuk University of Foreign Studies, Februar 2007). Von 1998 bis
2017 verschiedene Lehrtätigkeiten im Rahmen von universitärem Japanischunterricht in Korea.
Seit dem Sommersemester 2018 Lehrbeauftragte an der Japanologie der Goethe-Universität
Frankfurt im Bereich Sprachvermittlung.
Forschungsschwerpunkte:JAPANISCHE GRAMMATIK
ENTWICKLUNG VON LEHRMATERIAL AUF JAPANISCH

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Kimiko NAKAYAMA-ZIEGLER, M.A.
Kontakt: A.Ziegler@em.uni-frankfurt.de1975 Studium (B.A.) in Deutscher Philologie an der Jôchi Daigaku (Sophia Universität) in
Tôkyô. 1984 Studium der Germanistik, Anglistik und Japanologie an der Goethe-Universität
Frankfurt mit dem Abschluss Magister. 1985-1989 Lektorin und wissenschaftliche
Mitarbeiterin an verschiedenen Instituten, u.a. an der Universität Frankfurt und in einem
Projekt des Landes Hessen. Seit 1992 Dozentin für japanische Sprache an der HochschuleRheinMain. Seit Anfang der 1990er Jahre Übersetzung zeitgenössischer japanischer Romane
ins Deutsche in Zusammenarbeit mit Ursula Gräfe, u.a. von Kawakami Hiromi („Der Himmel
ist blau, die Erde ist weiß“, „Herr Nakano und die Frauen“), Ogawa Yôko („Hotel Iris“, „Der
Ringfinger“, „Schwimmbad im Regen“) sowie Yamada Taichi („Sommer mit Fremden“,„Lange habe ich nicht vom Fliegen geträumt“).
Seit dem Wintersemester 2009/2010 Programm „Literaturübersetzung aus dem Japanischen“ an der Japanologie der Goethe-Universität, im Rahmen dessen auch Intensivseminare
durchgeführt wurden. Seit dem Wintersemester 2010/2011 Lehrauftrag „Interkulturelle
Kompetenz Japan für Wirtschaftswissenschaftler“ am FB 2: Wirtschaftswissenschaften (www.
wiwi.uni-frankfurt.de/international/fremdsprachen/interkulturelle-kompetenz-japan.html).

Dr. Bernd JESSE
Kontakt: Jesse@em.uni-frankfurt.de
1975-1981 Studium der Fächer Japanologie, Indische Kunstgeschichte, Chinesische Kunst undArchäologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München, Abschluss M.A. 1982-1986
Gaikokujin Kyôshi (Lektor) der Staatlichen Universität Kumamoto, Japan. 1986-1992
Doktorand im Fach Japanologie der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main,
Abschluss Dr. phil. 1986-1991 wissenschaftlicher Angestellter, 1991-1993 und 1995 Lehrbeauftragter an der Johann Wolfgang Goethe-Universität, Japanologie. 1995-2001 Assistant
Curator of Japanese Art (Kustos), The Art Institute of Chicago.
Seit 2010 Lehrbeauftragter an der Japanologie Frankfurt. Mitarbeit an dem Unterrichtsund Ausstellungsprojekt „Japan auf Reisen“ in Zusammenarbeit mit dem Klingspor Museum,
Offenbach a.M. und dem Museum Angewandte Kunst, Frankfurt a.M. (2014).
Forschungsschwerpunkte:
ILLUMINIERTE JAPANISCHE HANDSCHRIFTENIKONOGRAFIE DES BUDDHISMUS
MODERNE JAPANOLOGISCHE DATENVERARBEITUNG

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Seiji HATTORI, M.A.
Kontakt: Seiji.Hattori@germanistik.uni-giessen.de
1974 bis 1979 B.A.-Studium an der Tôkyô Gaikokugo Daigaku (Deutsch und Germanistik).
Von 1979 bis 1983 Magisterstudium (Germanistik) an der Tôkyô Toritsu Daigaku. 1983 bis
1985 Promotionsstudium an der Städtischen Universität Tôkyô im Fach Germanistik. Seit 2008
Lehrbeauftragter für Japanisch am Zentrum für fremdsprachliche und berufsorientierte
Kompetenzen (ZfbK) der Justus-Liebig-Universität Gießen. Seit 2012 Lehrbeauftragter an derJapanologie der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Forschungsschwerpunkte:
LITERATUR DER JAHRHUNDERTWENDE SOWIE DES EXPRESSIONISMUS
VISUALITÄT, KÖRPERLICHKEIT, AKUSTIK UND EMOTIONALITÄT (GEFÜHL) IN DER DEUTSCHEN
LITERATUR IM HINBLICK AUF DIE KONFIGURATION DER ABENDLÄNDISCHEN SUBJEKTIVITÄT
DIE PHANTASTISCHE LITERATUR IN JAPAN

Volker PAULAT, M.A.
Kontakt: paulat@em.uni-frankfurt.de
Studium der Japanologie und Kunstgeschichte an der Johann Wolfgang Goethe-Universität.
1997-2000 Honorarkraft in Bibliothek und Sekretariat des Japanologischen Institutes. Von
2001 bis 2004 selbstständige Tätigkeiten im Bereich der Betreuung japanischer Touristen undGeschäftspartner sowie Arbeit für den japanischen Sender NHK.
Seit dem SS 2004 tätig im Sekretariat der Japanologie Frankfurt u.a. bei das Fachbetreffenden administrativen Angelegenheiten, bei der Studierendenverwaltung, derOrganisation von Veranstaltungen, der Pflege des Internetauftritts der Japanologie sowie bei
der Redaktion der wissenschaftlichen Publikationen.

Die Profilangaben beziehen sich auf Mitarbeitende, die über mehrere Semester oderkontinuierlich an der Japanologie Frankfurt tätig sind.

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4. Publikationen und Vorträge

Prof. Dr. Lisette GEBHARDT
Publikationen- (2019) „‚Baraka‘ – eine Kinderbiographie von Kirino Natsuo“. In: Lisette Gebhardt undMichael Kinski (Hg.): Nukleare Narrationen. Kinder im Atomzeitalter – Berichte, Befunde,
Bilder. Berlin: EB-Verlag, S. 196-214.
- (2019) „‚Ôes Epoche‘. Rekonstruktionen eines schriftstellerischen Programms inzeitgeschichtlicher Perspektive“. In: Lisette Gebhardt (Hg.): Ôe lesen. Berlin: EB-Verlag (inVorbereitung).
- (2019) „Mann, Kunst, Realität: Machida Kô und die zeitgenössische Literarisierung desPrekären in Japan“. In: Frank Jacob und Sophia Ebert (Hg.): Reicher Geist, armes Leben. Das
Bild des Schriftstellers in Geschichte, Kunst und Literatur. Würzburg: Königshausen &Neumann.

Herausgeberschaft / Redaktionstätigkeit- (2019) Sonderheft Heisei 1989-2019. Japanische Literatur (in Vorbereitung)- (2019) Nukleare Narrationen. Kinder im Atomzeitalter – Berichte, Befunde, Bilder. Berlin:
EB-Verlag, zusammen mit Michael Kinski.
- Internetseite der „Textinitiative Fukushima“ der Japanologie Frankfurt, www.textinitiativefukushima.de, Schriftleitung, seit April 2011.

Rezensionen- (2019) „Das philosophische Paradigma in der zeitgenössischen japanischen Literatur –transhumanistische Positionen und ein Autor mit Sonderstellung“. literaturkritik.de(Redaktion Düsseldorf), März
- (2019) „Familie geht an die Substanz. Murakami Haruki beschreibt die Grenzsituation einer
Frau, die nicht mehr schläft“. literaturkritik.de, März
- (2019) „Schmerzmetaphern en gros. Marina Perezaguas Weltkarte des Leidens“.
literaturkritik.de, März
- (2019) Olfaktorische Ekstasen. Didier Decoin erdichtet eine mittelalterlich-derbe JapanErotomanie. literaturkritik.de, Februar- (2019) „Familienaufstellung. Kenzaburô Ôe gestaltet mit ‚Der nasse Tod‘ eine literarische
Konstellationsanalyse“. literaturkritik.de, Februar14- (2018) „Die Welt ohne mich. Letzte Einsichten eines Katzenliebhabers von Genki
Kawamura“. literaturkritik.de, September- (2018) „Schluchzlektüre für die empfindsame Mittelklasse. Fünf Erzählungen von Banana
Yoshimoto“. literaturkritik.de, September- (2018) „Die Vermessung der Distanz. Drei Erzählungen von Nanae Aoyama“.
literaturkritik.de, August- (2018) „Dreizehn Welten. Kurzgeschichten aus Japan“. literatukritik.de, August- (2018) „Ein müder Autor. Smalltalk mit Nobelpreisträger Kazuo Ishiguro“. literaturkritik.de,Juli- (2018) „Zeugung in der verstrahlten Zone. Adolf Muschgs Wiederaufbau-Poetik zwischen
Palimpsest und Phalluskult“. literaturkritik.de, Juli

Vorträge
Thema:

Keynote Speech & Moderation: „Thought control and totalitarian system in recent
Japanese literature: Yoshimura Man’ichi, Tsushima Yûko and Kirino Natsuo“, imRahmen der Konferenz „Literature Towards Freedom & Oppression“ – OLLO 2019

Ort:
Datum:

Toruń, Nicolaus Copernicus Universität
28. März 2019

Thema:„Der Sonnenschirm des Terroristen: Die 1968er Bewegung in japanischer Literatur“

Ort:
Datum:

Tübingen, Eberhard-Karls-Universität
29. November 2018

Thema:„Reflexionen zur Zeitgeschichte in der japanischen Literatur: Das Ende der Ära
Heisei und die Wiederkunft des Totalitären“, Lunch Paper im Forschungszentrum
Historische GeisteswissenschaftenOrt:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
7. November 2018

Thema:„Murakami Haruki’s ‚Anti-Nuclear Speech‘ – ‚Japanese Mentalities‘ and the
Exclusion of the Protest Experience“, Vortrag im Rahmen der BAJS Konferenz 2018
„Crisis? What Crisis? Continutiy and Change in Japan“Ort:
Datum:Sheffield, University of Sheffield
5.-7. September 2018

Thema:„Criticism of 3.11 authors or the critical mind in the 21st century. The case of
Bungakusha no kaku • Fukushima-ron (2013)“, Vortrag im Rahmen der Konferenz„Literature after 3.11 Today“

Ort:
Datum:

Paris, Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO)
21. Juni 201815

Thema:„Jürgen Berndt und Siegfried Schaarschmidt – Übersetzer aus dem Japanischen“, imRahmen der Konferenz „Übersetzen und Literatur – Grenzüberschreitungen“

Ort:
Datum:FTSK Germersheim, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
15.-17. Juni 2018

Thema:„Überlegungen zur aktuellen Lage von Literaturstudien. Länderspezifische Ansätze,Kondensat kommunikativer Praktiken und die Frage nach einer kritischen
Japanforschung“

Ort:
Datum:

Wien, Universität Wien
8. Juni 2018

Thema:„Shintô-PR im 21. Jahrhundert: Japanische Remystifikation und ideologisierte
Forschung im interkulturellen Raum“, Symposium: „Neue religiöse Entwicklungenin Japan“

Ort:
Datum:

Tübingen, Eberhard-Karls-Universität
4.-5. Mai 2018

Thema:„#MeToo in Japan: Sexuelle Gewalt, Macht und Schweigegebote“,
Informationsveranstaltung

Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
25. April 2018

Thema:„Neue Literatur aus Japan – Perspektiven 2018“Ort:
Datum:

Heidelberg, Ruprecht-Karls-Universität
13. April 2018

Organisation und Moderation- Übersetzerwerkstatt „Translatorische Akteure, Übersetzer, Verlagsleiter, Vermittler. Die
Erschließung der japanischen Literatur der 2000er Jahre“
Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
19.-20. Juli 201816

Prof. Dr. Michael KINSKI
Publikationen- (2019) „Ottos Kinder. Eine Auseinandersetzung mit japanischen Augenzeugenberichten
zum Atombombenabwurf“. In: Lisette Gebhardt und Michael Kinski (Hg.): Nukleare
Narrationen. Kinder im Atomzeitalter – Berichte, Befunde, Bilder. Berlin: EB-Verlag,
S. 217-248.
- (2019) „Integration und Segregation. Außenseiter bei Kaiho Seiryô (1755-1817)“.
In :Stephan Köhn und Chantal Weber (Hg.): Outcasts in Japans Frühmoderne:
Mechanismen der Segregation marginalisierter Bevölkerungsgruppen in der EdoZeit, 26 S.
- (2019) „Outcasts in der Edo-Zeit – einige konzeptionelle Vorüberlegungen zu diesem
Band“ (zusammen mit Stephan Köhn und Chantal Weber). In: Stephan Köhn und
Chantal Weber (Hg.): Outcasts in Japans Vormoderne. Mechanismen der
Segregation in der Edo-Zeit. Festschrift für Ingrid Fritsch (Kulturwissenschaftliche
Japanstudien 10), ca. 30 S.
- (2019) „Körper und Sexualität in der Edo-Zeit. Takai Ranzans Inji kai zwischen Moral und
Empirie“. In Jörg Quenzer und Eike Großmann (Hg.), ca. 40 S. (in Vorbereitung).
- (2019) „Edo jidai no shintai to sei. Takai Ranzan no Inji kai o shuppatsu ten ni“. In:
Jahrbuch des Jôhô Komyunikêshon Gakubu, Meiji Daigaku, 7 S.
- (2019) „Children’s Bodies on the State’s Anvil. The Introduction of Physical Education to
Schools in Early Modern Japan“. In: Harald Salomon und Christian Galan (Hg.):
Band über Kindheit in der Meiji-Zeit, ca. 30 S. (in Vorbereitung).
- (2019) „Unicorns, Herbs, and Abundant Sustenation. On the Reception of European
Encyclopedias in Early Modern Japan“. In: Madeleine Herren-Oesch und Barbara
Mittler (Hg.): Hidden Grammars of Transculturality: Shifting Power ofEncyclopedic Writing, 25 S. (in Vorbereitung; seit 2010 fertiggestellt).
- (2018) „Kaiho Seiryô – Konfuzianer im frühneuzeitlichen Japan. Zwischen Hermeneutik
und Topic Modelling“. In: Japonica Humboldtiana 20 (2018), Wiesbaden:
Harrassowitz, S. 57-104.

Herausgeberschaft/ Redaktionstätigkeit- (2019)

Nukleare Narrationen. Kinder im Atomzeitalter – Berichte, Befunde, Bilder.
Berlin: EB-Verlag, zusammen mit Lisette Gebhardt.

- (2018)

Japonica Humboldtiana (Band 20), zusammen mit Klaus Kracht und Markus
Rüttermann

17Vorträge
Thema:„Kaiho Seiryô o Rstudio de bunseki suru“

Ort:
Datum:

Tôkyô, Meiji Universität
10. Januar 2019

Thema:„Edo jidai no shintai kankaku to sei“Ort:
Datum:

Tôkyô, Meiji Universität
9. Januar 2019

Thema:„Using Rstudio for Analyzing Early Modern Japanese Documents“, im Rahmen desWorkshops Digital Approaches 3.0

Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
7. Dezember 2018

Thema:„Kaiho Seiryô to Rstudio“, im Rahmen des Workshops Digital Approaches 3.0

Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
6. Dezember 2018

Thema:„New Food for Civilized People. Transformations and Continuities in the Alimentary
World“, im Rahmen der Konferenz „Japon 1850-1880: la transformation d'unmonde“Toulouse, Université de Toulouse
12. Oktober 2018

Ort:
Datum:
Thema:„Die Plaudereien des Kaiho Seiryô (1755–1817). Zur Lesbarkeit frühneuzeitlicher
geistesgeschichtlicher Texte“, im Rahmen des 17. Deutschsprachigen Japanologentags

Ort:
Datum:

Berlin, Freie Universität Berlin
29. August 2018

Organisation und Moderation- Talks+Workshop@Digitale Japanologie Frankfurt: „Digital Approaches 3.0“ (mit B.
Voigtmann), Goethe-Universität Frankfurt, 6.-7. Dezember 2018
- Otto Karow-Workshop, Goethe-Universität Frankfurt, 16. November 2018
- Arbeitskreis „Shiranui“- Projekt „Digitale Japanologie Frankfurt“

Gutachtertätigkeit
für die DFG 7.-8. März 2019: „Manuskriptkulturen in Asien, Afrika und Europa. Antrag auf
Fortsetzung des Sonderforschungsbereichs 950“, Universität Hamburg
18Bastian VOIGTMANN, M.A.
Vorträge
Thema:„Commentary Literature on the Imperial Rescript on Education – First Impressionsof a Corpus“, Vortrag im Rahmen der Veranstaltung „Digital Approaches Episode
III“

Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
6. Dezember 2018

Thema:„Die Digitale Edo Bunko – (Mehr als) eine Online-Plattform für die Frankfurter
Sammlung Edo-zeitlicher Literatur auf Basis von Joomla! und aktuellen WebStandards“, Vortrag im Rahmen des 17. Deutschsprachigen Japanologentags

Ort:
Datum:

Berlin, Freie Universität Berlin
29. August 2018

Organisation- Talks+Workshop@Digitale Japanologie Frankfurt: „Digital Approaches Episode III“ (mit M.
Kinski), Goethe-Universität Frankfurt, 6.-7. Dezember 2018
- Projekt „Digitale Japanologie Frankfurt“19Christian CHAPPELOW, M.A.
Publikationen- (2019) Sonderheft Heisei 1989-2019. Japanische Literatur (in Vorbereitung)- (2018) „Ôe, Japan und die Atombombe: Fünfzig Jahre Hiroshima nôto“. In: Lisette Gebhardt(Hg.): Ôe lesen. Berlin: EB-Verlag (in Vorbereitung).
- (2018): Hara Tamiki – Übersetzung anlässlich des 73. Jahrestages von „Hiroshima“. Beitragfür die Textinitiative Fukushima. http://textinitiative-fukushima.de/.
Vorträge
Thema:„Henmi Yô’s approaches towards imprisonment and death sentence in Japan“, imRahmen der Konferenz „Literature Towards Freedom & Oppression“ – OLLO 2019

Ort:
Datum:

Toruń, Nicolaus Copernicus Universität
28. März 2019

Thema:„Die immer gleiche Figur des isolierten Menschen“ – Literaturlesung (zusammen
mit David Jungmann und Cheyenne Dreißigacker)

Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
13. Dezember 2018

Thema:„Die lyrische Suche nach Verantwortung – Japanische Post-Fukushima-Gedichte
zwischen atomarer Zeitgeschichte und Protest“. Vortrag im Rahmen derJahrestagung des Instituts für Protest- und Bewegungsforschung (ipb)

Ort:
Datum:

Berlin, Zentrum Technik und Gesellschaft der TU Berlin
9. November 2018

Thema:„Zwischen Diversifizierung und Dissens: Alternative Publikationstrends im
Gegenwartsgedicht nach 2000“. Vortrag 17. Deutschsprachiger Japanologentag

Ort:
Datum:

Berlin, Freie Universität Berlin
29. August 2018

Thema:

Literaturgespräch „Retro-Debatte – Die Zitrone als Bombe, die Bombe im Text.
Explosive Energie als Thema poetischer Strategie“ (zusammen mit D. Jungmann), im
Rahmen der Übersetzerwerkstatt 2018: „Translatorische Akteure // Übersetzer,
Verlagsleiter, Vermittler // Die Erschließung der japanischen Literatur der 2000er Jahre“

Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
20. Juli 2018

Thema:„Die Poetik der Sperrzone: Japanische Post-Fukushima-Gedichte zwischen‚Authentizität‘ und Ästhetik“. Vernissage der Ausstellung „Nach Fukushima.
Erinnern und Vergessen in Japan“Ort:
Datum:

Offenbach, Hochschule für Gestaltung
12. Juli 201820

Damian David JUNGMANN, M.A.
Publikationen / Rezensionen- (2019) Sonderheft Heisei 1989-2019. Japanische Literatur (in Vorbereitung)- (2019)„‚Runter von der Halbinsel!‘ – Ryû Murakamis pessimistische Zukunftsvision vom
Niedergang Japans“. Rezension für literaturkritik.de, April

Vorträge
Thema:„Die immer gleiche Figur des isolierten Menschen“ – Literaturlesung (zusammen
mit Christian Chappelow und Cheyenne Dreißigacker)

Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
13. Dezember 2018

Thema:„Zwischen Widerstand und Konformismus: Soziale Bewegungen in Japan seit
1952“. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung des Instituts für Protest- undBewegungsforschung (ipb)

Ort:
Datum:

Berlin, Zentrum Technik und Gesellschaft der TU Berlin
9. November 2018

Thema:

Literaturgespräch „Retro-Debatte – Die Zitrone als Bombe, die Bombe im Text.
Explosive Energie als Thema poetischer Strategie“, Japanologie Frankfurt(zusammen mit C. Chappelow), im Rahmen der Übersetzerwerkstatt 2018:„Translatorische Akteure // Übersetzer, Verlagsleiter, Vermittler // Die
Erschließung der japanischen Literatur der 2000er Jahre“

Ort:
Datum:

Frankfurt, Goethe-Universität
20. Juli 2018

Thema:„Fukushima nach 3.11: Die ‚Dreifach-Katastrophe‘ im kulturellen Gedächtnis
Japans“. Vernissage der Ausstellung „Nach Fukushima. Erinnern und Vergessen in
Japan“Ort:
Datum:

Offenbach, Hochschule für Gestaltung
12. Juli 201821

5. Berichte von Tagungen, Konferenzen und Exkursionen„Nach Fukushima – Erinnern und Vergessen in Japan“
HfG Offenbach, Offenbach a.M., 12.-14. Juli 2018

Zwischen dem 12. und dem 14. Juli 2018 war im
Isenburger Schloss in Offenbach die FotografieAusstellung „Nach Fukushima – Erinnern und Vergessen
in Japan“ zu sehen. Die Ausstellung zeigte Aufnahmender evakuierten und zerstörten Städte Fukushimas von den
japanischen Künstlern Kôta Takeuchi, Nakasuji Jun und
Maeda „Keroppy“ Ryôichi sowie Werner Lorke(Professor für Technologie und neue Werkstoffe an der
Hochschule für Gestaltung HfG, Offenbach), der die
Ausstellung organisierte.
Am Donnerstag, den 12. Juli um 18 Uhr gab es zur
Eröffnung der Ausstellung eine Abendveranstaltung mit
Kurzvorträgen und einer Podiumsdiskussion zum Thema
Erinnern und Vergessen nach „Fukushima“. Thomas
Steinkopff vom Deutschen Wetterdienst stellte dabei die
Ergebnisse atmosphärischer Untersuchungen des Wetterdiensts nach dem 11. März 2011 vor
und beleuchtete Bedeutung und Funktion numerischer Messwerte nach der Dreifachkatastrophe
hinsichtlich ihrer öffentlichen Wirkung. Die Japanologie Frankfurt war in Form von Beiträgen
zur kulturellen, diskursiven und zeitgeschichtlichen Verortung von 3.11 in Japan (David
Jungmann) sowie zur lyrischen Perspektivität auf die Sperrzone zwischen poetischer
Authentizität und Ästhetik (Christian Chappelow) vertreten. Kai Vöckler (Hochschule fürGestaltung, Offenbach) schließlich gab eine Reflexion auf die „Landschaft“ „Fukushimas“ imVergleich mit anderen anthropogenen und natürlichen Katastrophen. Ebenfalls anwesend zur
Eröffnung war Maeda „Keroppy“ Ryôichi, der den Hintergrund seiner Fotografien kurz
diskutierte.
Wir bedanken uns an dieser Stelle herzlich bei den Organisatoren und den Mitwirkendender Ausstellung wie auch bei den Studierenden der Japanologie Frankfurt, die uns bei der
Exkursion zur Abendveranstaltung nach Offenbach begleiteten.
Zur Homepage der Ausstellung: https://www.hfg-offenbach.de/de/calendar/nach-fukushimaerinnern-und-vergessen-in-japan#veranstaltung. (CC)22

Exkursion zum 17. Deutschsprachigen Japanologentag
FU Berlin, 29.-31. August 2018

Am 29.8.2018 fuhr eine Gruppe unserer
Studierenden
nach
Berlinzum
17.
Deutschsprachigen Japanologentag. Dieser
wurde ausgerichtet von der Gesellschaft fürJapanforschung e.V. (GFJ) und derJapanologie der FU Berlin. Die Konferenz bot
die Möglichkeit, aus 17 Sektionen und 6
Panels Vorträge zu hören. Dazu gab es
Workshops sowie einen Empfang durch den
Botschafter Japans in Deutschland, am
Samstag wurde außerdem ein kulturelles
Rahmenprogramm geboten. Die Frankfurter
Studierenden erhielten viele Informationen zu
anderen japanologischen Ausrichtungen,konntenwissenschaftlichen
Austausch
pflegen und zahlreiche Kontakte knüpfen.
Darüber hinaus war die Frankfurter Japanologie aktiv auf dem Japanologentag vertreten.
Zu den Beitragenden zählten Bastian Voigtmann und Koray Birenheide mit den Referaten „Die
Digitale Edo Bunko – (Mehr als) eine Online-Plattform für die Frankfurter Sammlung Edozeitlicher Literatur auf Basis von Joomla! und aktuellen Web-Standards“ im Panel Digital
Humanities. Michael Kinski sprach in der Sektion Geschichte zum Thema „Die Plaudereien
des Kaiho Seiryô (1755-1817). Zur Lesbarkeit frühneuzeitlicher geistesgeschichtlicher Texte“.
Christian Chappelow referierte zu „Zwischen Diversifizierung und Dissens: Alternative
Publikationstrends im Gegenwartsgedicht nach 2000“ in der Sektion moderne Literatur. Es
sprachen zudem Lisa Mundt und Pia Schmitt als Absolventinnen bzw. ehemalige
wissenschaftliche Mitarbeiterinnen der Japanologie Frankfurt, die noch an Projekten des Fachs
beteiligt sind. Lisa Mundts Titel war „Jenseits der Bühne. Der Theaterraum als Ort und Utopie
von Gemeinschaft“, Pia Schmitts Vortrag hieß „Texte zu einer Sensation: Zur Produktion undRezeption von Büchern anlässlich der Ankunft zweier Elefanten in Nagasaki“. Auch die
ehemaligen „Frankfurterinnen“ Dr. Cosima Wagner, Dr. Eike Großmann und Morgaine Setzer,
M.A. waren in ihren jeweiligen Sektionen mit Beiträgen vertreten, wobei sich Cosima Wagner
im Rahmen eines Panels zur Gründung einer Initiative des japanologischen Mittelbaus
engagiert hat. (CD)23

Panel „Sayônara Atomkraft – Fukushima und Orte des Protests in Japan“Jahrestagung des Instituts für Protest- und BewegungsforschungZentrum Technik und Gesellschaft der TU Berlin, 9.-10. November 2018

Die Japanologie der Goethe-Universität organisierte im Rahmen der Jahrestagung des Instituts
für Protest- und Bewegungsforschung (ipb) am 9. November 2018 (Leitthema „Der Kontext
lokaler Proteste“) das Panel „Sayonara Atomkraft – Fukushima und Orte des Protests in Japan“.
Das Panel bot eine japanologisch-kulturwissenschaftliche Analyse der jüngeren AntiAtom-Protestbewegungen in Japan nach der Dreifachkatastrophe vom 11. März 2011 undbestand aus drei Beiträgen: Damian David Jungmann bot Einblicke in die Zeitgeschichte
japanischer Protestbewegungen nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs, Andreas Singler
berichtete über seine langjährigen journalistischen Recherchen zu Anti-Atom-Bewegungennach „Fukushima“, Christian Chappelow diskutierte abschließend in kommentierten LesungenPoetik und Funktion literarischen Anti-Atom-Protests. Entsprechend dem Leitthema derKonferenz standen in der anschließenden Diskussion Bedingungen und Möglichkeiten lokalen
Protests im Vordergrund wie auch grundlegender die Vorurteile einer protestfreien japanischen
Nachkriegsgesellschaft sowie die Einbindung der Atomthematik in breitere Diskurse um
demokratische und technikethische Verantwortung in Japan nach 2011. (CC)

Ankündigungsplakat der Veranstaltung24

6. Forschungsschwerpunkte

KONFUZIANISMUS UND POLITISCHE IDEENGESCHICHTE JAPANS
Geistesgeschichte im Rahmen der Japanologie legte herkömmlicherweise ihren Schwerpunkt
auf das Denken herausragender Philosophen oder „Denker“. Die Ansichten und Wertorientierungen der „einfachen Leute“ kamen in der Regel nicht ins Sichtfeld. Das betrifft
Studien zum Konfuzianismus der Edo-Zeit in ganz besonderer Weise.
Obwohl seit Beginn der 1960er Jahre viel getan wurde, um die Rolle zu erhellen, diekonfuzianisches Denken im Japan der Frühmoderne spielte, und vor allem das Bild zu
modifizieren, nach dem dieses als eine Art offizielle Ideologie von der Tokugawa-Herrschaft
gefördert wurde und als Ergebnis daraus Denken und Verhalten aller Segmente derGesellschaft dominierte, wird gerade diese Sichtweise noch immer von vielen Wissenschaftlern
und Studenten vertreten. Bitô Masahide, Watanabe Hiroshi und andere haben viel geleistet, um
die Rezeption konfuzianischer Vorstellungen im Edo-zeitlichen Japan und ihre fehlende
Kongruenz zu den dort herrschenden gesellschaftlichen Verhältnissen aufzuarbeiten. Konfuzianischen Gelehrten wurde oft wenig Achtung entgegengebracht, und sie hatten in der Regelweder auf der Ebene lokaler Fürstentümer noch in der Regierung des Shogunats viel Mitspracherecht. Wie Ujiie Mikito zeigt, führt eine Liste von Experten im Dienst der Regierung
am Ende des 17. Jahrhunderts konfuzianische Gelehrte in derselben Stufe des Ansehens undder Besoldung wie Samurai, die für das Testen neuerworbener Schwerter verantwortlich waren.
Diese Beobachtungen bedeuten aber nicht, dass konfuzianische Gedanken im frühmodernen Japan gar keinen Eingang in die Vorstellungswelt und das Verhalten der Zeitgenossen gefunden hätten. Das Projekt setzt sich zum Ziel, den konfuzianischen Einflüssen auf
den Gebieten der Ethik und der Politik und ihrer Rezeption in einem weiteren Umfeld als denengen Kreisen der konfuzianischen Gelehrten nachzugehen.
GESCHICHTE DER KINDHEIT UND DER KINDHEITSBILDER IN JAPANDer Kindheit, einem so prägenden Abschnitt des menschlichen Lebenszyklus, wurde bislangnicht die Aufmerksamkeit zuteil wie anderen Lebensabschnitten, etwa dem Alter. Im Fall derBeschäftigung mit Japan muss das insbesondere erstaunen, da die Schrift- und Bildkultur desLandes reichhaltiges und teilweise sehr gut erschlossenes Material zur Verfügung stellt und die(kultur-)geschichtliche Forschung über Kinder und Kindheit auf hohem Niveau steht.
Angestrebt ist es, die kultur- und geistesgeschichtliche Erforschung „japanischer
Kindheiten“ in Frankfurt zu etablieren und zu einem Netzpunkt nationaler und internationaler
Kooperation auszubauen.
Der Band Kindheit in der japanischen Geschichte – Vorstellungen und Erfahrungenerschien 2015 im Harrassowitz Verlag, Wiesbaden. Im März 2019 wurde zum achten Jahrestag
der Dreifachkatastrophe von Fukushima der im Zusammenschluss zweier Frankfurter Projektekonzipierte Band Nukleare Narrationen. Kinder im Atomzeitalter – Berichte, Befunde, Bilder(Berlin, EB-Verlag) herausgegeben. Die Publikation enthält 18 Beiträge aus unterschiedlichen
wissenschaftlichen Disziplinen, die sich mit der Situation von Kindern, die im 20. und 21.
Jahrhundert mit den Auswirkungen atomarer Technikfolgen konfrontiert wurden, beschäftigen.
25

JAPANISCHE RATGEBERLITERATUR ALS FORM DER PRAKTISCHEN ORDNUNGSENTWÜRFE
Ratgeber und Lifestyle-Führer decken die Gesamtheit der menschlichen Existenz ab, vonpraktischen Belangen wie dem Kochen, über den Erfolg im Beruf und die Bewahrung vonGesundheit, bis zu so gewichtigen Fragen, wie das Glück oder das Leben im Jenseits erlangt
werden können. Diese Werke enthalten das Wissen, das einer Gesellschaft oder Kultur zu
einem bestimmten Zeitpunkt zur Verfügung steht. Insofern sie Orientierung dafür bieten, wie
man sich in einer Situation zu verhalten habe – oft in normstiftender Diktion – zeichnen sie die
Grenzen nach, innerhalb derer menschliches Kommunizieren und Agieren sich abspielt. Sie
konstituieren (oder streben es jedenfalls an) die Wirklichkeit, innerhalb derer gesellschaftlicheund private Handlungen wie auch die zugrundeliegenden Dispositionen und Wertorientierungen ihren angemessenen Platz finden. Ratgeber bieten das an, wonach Menschen sichstets sehnen: Sie machen die Wirklichkeit beherrschbar.
In Japan hat sich seit dem 17. Jahrhundert eine reichhaltige Literatur von Hausenzyklopädien und Lebensratgebern entwickelt. Ihre Bedeutung ist bis in die Gegenwart hinein
unverändert groß. Das lässt sich an der reichen Palette der Publikationen auf dem Buchmarkt,
die für jede Lebenssituation eine Antwort bieten, ebenso ablesen wie an den„Manuals“ (manyuaru), die in den Büros japanischer Unternehmen für Orientierung und
Kontinuität in den verschiedensten Fragen des Geschäftslebens sorgen.
Diese Ratgeber, Enzyklopädien und didaktischen Werke in ihrer geschichtlichen
Entwicklung und thematischen Auffächerung zu untersuchen, ist Gegenstand eines langfristigen, interdisziplinär angelegten Forschungsprojekts. Die Aufmerksamkeit gilt denÄußerungen der enzyklopädischen und moral-didaktischen Literatur der frühen Neuzeit undder Neuzeit über die Grundsätze des Verhaltens am öffentlichen Platz. Ziel ist die Analyse der
Aussagen, welche die zunehmende Fixierung und Verbreitung von dauerhaft anzutreffenden
Verhaltensregeln ankündigen.
ESSKULTUR IN JAPANS FRÜHMODERNE
Parallel zu der Beliebtheit kulinarischer Themen in der Lebenswelt haben sich Ernährungsgeschichte und Esskultur in den vergangenen dreißig Jahren als ernstzunehmende Forschungsgegenstände etabliert, und im Zuge einer Hinwendung zu kulturwissenschaftlichen Fragestellungen, die mit der Bezeichnung „cultural turn“ in methodischer Hinsicht als einschneidendes Ereignis wahrgenommen wurde, hat die Beschäftigung mit dem Essen in den Geisteswissenschaften an Elan gewonnen.
Für Japan fällt trotz des hohen öffentlichen Stellenwerts des Esserlebnisses allerdings ein
seltsames Missverhältnis auf: Forschungsarbeiten, die das Material einer methodengeleiteten
Analyse unterziehen, finden sich kaum. Fast scheint es, als verhindere die starke lebensweltliche Verankerung des Essens nicht nur als Faktor der Lebenserhaltung, sondern als Formder Unterhaltung, wenn nicht gar als eine ars vivendi, die Grenze zwischen wissenschaftlichem
Diskurs und Feuilleton aufrechtzuerhalten. Umso notwendiger scheint es daher, die methodischen Ansätze der bisherigen Forschung und ihre materiellen Erträge zu bündeln und auf dasvielfältige Quellenmaterial zu beziehen, das in Form von Kochbüchern, praktischen unddiätetischen Ratgebern, Tagebüchern etc. über die reichhaltige Esskultur der japanischen
Frühmoderne Auskunft gibt.
26

ZEITGENÖSSISCHE JAPANISCHE LITERATUR
Die japanische Gegenwartsliteratur, vor allem die Literatur der 1970er, 1980er und 1990er
Jahre sowie die Texte neuer Autoren um das Jahr 2000, sind ein Forschungsfeld derJapanologie Frankfurt. Mit dem im Januar 2012 veröffentlichten Literaturführer Yomitai! Neue
Literatur aus Japan, der Portraits von 60 Autoren und ein Glossar zu zentralen Begriffen derjapanischen Literatur und Kultur enthält, konnte eine erste Bestandsaufnahme derzeitgenössischen japanischen Literatur – die sich nicht zuletzt an die neuen Studierendengenerationen wendet – abgeschlossen werden.
Aktuell befasst sich die Japanologie Frankfurt mit der Erschließung der Literaturszene inden 2000er Jahren, der sogenannten Generation zero-nendai. In Vorbereitung ist eine
Sonderausgabe zur Literatur der Heisei-Ära, die mit der bevorstehenden Abdankung desHeisei-Kaisers Akihito am 30. April 2019 und mit dem Wechsel der Regierungsdevise in den
Raum der Geschichtlichkeit eintritt. Diese Zäsur nimmt die Japanologie Frankfurt zum Anlass,sich in Form eines Magazins, das sich mit wichtigen AutorInnen, markanten Texten und neuen
Literaturströmungen dieser Zeitspanne befasst, sozusagen von der Heisei-Ära zu verabschieden.
Geplant ist ein Abriss der Literatur der letzten beiden Dekaden sowie insgesamt über die
kulturellen Entwicklungen der 2000er Jahre. Artikel zu den bislang hierzulande noch wenig
bekannten Schriftstellern Murata Sayaka, Shiraishi Kazufumi, Yamazaki Nao-cola und
Yoshimura Man’ichi sind in Arbeit.
JAPAN NACH „FUKUSHIMA“
Mit den Ereignissen vom 11. März 2011 wurde die westliche Japanologie vor neue Aufgaben
gestellt. In Frankfurt entwickelten sich rasch Aktivitäten, die das Studium eines Japan nach
„Fukushima“ betreffen, zunächst in Form eines „Arbeitskreises Fukushima“, aus dem dannbald in Zusammenarbeit mit der Japanologie Leipzig die Webseite „Textinitiative
Fukushima“ entstand; die Seite sichtet, übersetzt und kommentiert Texte japanischer Akteure.
Im Bereich der Literaturforschung wurden kurz nach dem Erscheinen japanischer literarischer
Kommentare zu „Fukushima“ Synopsen und Analysen der Texte veröffentlicht, wobei nacheiner Repolitisierung der japanischen Literatur gefragt wurde (s. dazu auch L. Gebhardt: „Ein
Jahr nach Fukushima: Reaktionen der japanischen Literaturszene auf die Dreifachkatastrophe“,
Homepage der „Textinitiative Fukushima“); diese Schnittstelle von Zeitgeschichte undliterarischer Repräsentation der Dreifachkatastrophe mit ihren zahlreichen Implikationen
entwickelte sich schnell zu einem Projekt zu Literatur und Zeitgeschichte nach „Fukushima“.
Erste Ergebnisse der Überlegungen finden sich im Band Japan nach ‚Fukushima‘: Ein System
in der Krise, der im Juni 2012 erschienen ist. Bereits im März 2012 wurde in Zusammenarbeit
zweier hessischer Forschungszentren eine internationale, interdisziplinäre Konferenz
durchgeführt, die die Atomkatastrophen von Fukushima und Tschernobyl in vergleichender
Perspektive betrachtete; deren Ergebnisse wurden in Form eines Konferenzbandes in englischer
Sprache Anfang 2015 veröffentlicht. Im Juli 2013 war das Lesebuch „Fukushima“ erschienen,
seit 2018 in zweiter Auflage. Im Frühjahr 2014 wurde der Band Literature and Art after„Fukushima“. Four Approaches publiziert.
Beide Forschungsthemen, „Prekariat“ und „Japan nach ‚Fukushima‘“, ergeben gewissermaßen ein schlüssiges Forschungstableau; sie beschäftigen sich mit Zäsuren, die die japanische
Gesellschaft mit Krisensituationen konfrontieren und Probleme aufwerfen, die das Land und27seine gesellschaftlichen und politischen Strukturen ebenso betreffen wie sein Verhältnis zur
Weltgemeinschaft: Wie wird sich Japan acht Jahre nach der Dreifachkatastrophe
weiterentwickeln? Verstärken sich die das Nationale betonenden Tendenzen, die die AbeRegierung begünstigt?
Im März 2018 erschien der durch die Redaktion der Japanologie Frankfurt betreute Band
„Sayônara Atomkraft!“, Proteste in Japan nach „Fukushima“. Eine aktuelle Publikation im
Rahmen des „Fukushima“-Projektes ist der Band Nukleare Narrationen. Kinder im
Atomzeitalter – Berichte, Befunde, Bilder, der im März 2019 zum achten Jahrestag von„3/11“ ediert wurde.
SINNSUCHE UND RELIGIÖSE KULTUR IM GEGENWÄRTIGEN JAPANL. Gebhardt behandelt seit 2003 vor allem die Thematik der Heilungs- und Sinnsuche in Japan,
das sogenannte Erfahrungsreligiöse, die „spirituellen Intellektuellen“ (reiseiteki chishikijin;
Shimazono Susumu) Japans (z.B. Umehara Takeshi und Nakazawa Shin’ichi), die Bezüge vonReligion und Literatur in zeitgenössischen japanischen Texten (z.B. Gen’yû Sôkyû, Mitglieddes „Wiederaufbaurates für Tôhoku“) sowie historische und gegenwärtige japanisch-deutsche
Interaktionen im Bereich des „Spirituellen“; seit 2011 ist sie Mitglied an dem von derJapanologie Tübingen (Prof. Dr. Klaus Antoni) initiierten Symposium zur völkischen Religion
in Japan und Deutschland. Zuletzt fand vom 4.-5. Mai 2018 die Tagung „Neue religiöse
Entwicklungen in Japan“ in Tübingen statt.
Fragen nach „Sinn“, Werteorientierungen sowie nach religiösen Konzepten, die helfen
würden, Tod und Verlust zu begegnen, haben sich nach „Fukushima“ in Japan erneut in großer
Dringlichkeit gestellt. Auch die „spirituellen Intellektuellen“, die ihre Botschaften vor allem inden 1980ern zu vermitteln vermochten, treten seit 3.11 in der japanischen Kulturdiskurslandschaft wieder in Erscheinung bzw. können Aufmerksamkeit auf sich ziehen, etwa wenn
Nakazawa Shin’ichi Bestrebungen verlautbart, eine grüne Aktionsgruppe zu gründen oderwenn Umehara Takeshi in seiner Funktion als Ehrenvorsitzender des Wiederaufbaurats eineneue grundsätzliche Zivilisationsdebatte anmahnt und sich für seine Vergangenheit als„Gefälligkeitsgelehrter“ (goyô gakusha) der Atomindustrie entschuldigt.
JAPANISCHE GEGENWARTSLYRIK
Als facettenreiche Subgattung japanischer Gegenwartsliteratur zeigt sich zeitgenössische Lyrik
auch im neuen Jahrtausend präsent und innovationsreich. Neben den etablierten Verlagen,
Magazinen und Dichtern organisieren sich neue Strömungen der Zeitgenossenschaft innerhalb
des Sprach- und Gedankenraums japanischer Lyrik: „Twitter-Dichtung“, alternative Gruppen
und Preise wie auch intermediale Ansätze durchbrechen und ergänzen den bestehenden Kanon
von traditionellen Formen (haiku, tanka, renga) und moderner Dichtung nach europäischem
Vorbild (shi, renshi). Der Schwerpunkt „Japanische Gegenwartslyrik“, vertreten durch
C. Chappelow, macht sich die Sichtung und Kommentierung dieser aktuellen Tendenzen zur
Aufgabe.
Von besonderer Tragweite sind auch im Bereich der Lyrik die Ereignisse von 3.11 –zahlreiche Dichter wie etwa Henmi Yô, Wagô Ryôichi oder Wakamatsu Jôtarô reagierten inden Folgemonaten und -jahren mit literarischen Beiträgen auf die Katastrophe und schufen so28eine Form japanischer „Katastrophenlyrik“, die häufig sozial- oder politikkritische Elemente
aufweist. Das poetologische Spektrum dieser „Fukushima-Lyrik“, ihre literaturhistorischenHintergründe sowie literaturtheoretischen Implikationen sind wichtige Themen des
Forschungsschwerpunkts seit 2011. Die Dissertationsschrift Christian Chappelows zur
zeitgenössischen japanischen Lyrik im Zeichen des Politischen, die einen besonderen Fokus
auf den Zeitraum nach 2011 legt, wurde Ende Februar 2019 im Dekanat des FB 9 eingereicht.

Wakamatsu Jôtarô, fotografiert innerhalb der Sperrzone von „Fukushima“
für den Band Hito no Akashi (2012); Foto: © Saitô Sadamu

29

7. Neuere Forschungsprojekte und VeröffentlichungenDIE „DIGITALE JAPANOLOGIE FRANKFURT“
Unter dem Titel „Digitale Japanologie Frankfurt“ werden Forschungsprojekte, Vorträge undUnterrichte im Kontext der Digital Humanities durchgeführt, die durch ihre Regelmäßigkeit, dieinnovativen Ansätze sowie die Beteiligung internationaler Forscher die Goethe-Universität zu
einem fachlichen Vorreiter auf diesem Gebiet machen.

FORSCHUNGSPROJEKTE
Edo-Bibliothek – Institut für Ostasiatische Philologien, Japanologie – Edo bunko 江戸文庫
(Michael Kinski, Bastian Voigtmann, Koray Birenheide)
Die Sammlung aus überwiegend illustrierten literarischen Werken, praktischen Ratgebern,
Enzyklopädien und gelehrten Büchern (insgesamt 100 Titel mit ca. 300 Einzelbänden aus dem
Zeitraum von 1656 bis 1866) wird in der Japanologie aufbewahrt und überwiegend als Material
zur Auseinandersetzung mit vormoderner Sprache und Literatur verwendet. Unter derAnleitung Ekkehard Mays (Lehrstuhlinhaber von 1981 bis 2000) wurden einige der Schriften,
die auch in Japan noch unbearbeitet sind, in Magister- und Doktorarbeiten vorgestellt. In
jüngster Zeit werden sie wieder im Rahmen von Bachelor- und Master-Arbeiten aufgegriffen.
Die Herkunft der Schriftstücke ist nicht mehr rekonstruierbar. Allerdings liegt die Vermutung
nahe, dass sie vom Ende des 19. Jahrhunderts bis in die 1950er Jahre von Sammlern und
Kunstliebhabern erworben und an das damalige China-Institut verkauft oder abgegeben wurden(einige Hefte tragen Besitzervermerke wie „Städtisches Völkermuseum Frankfurt a.M.“).
Durch Ankäufe zwischen 1981 und 2000 fand eine Erweiterung statt.
Gegenwärtig wird die gesamte Sammlung durch Carsten Weißmüller, B.A. digitalisiert, füreine professionelle Aufbereitung und Bereitstellung sollen künftig Mittel eingeworben werden.
Das Unterfangen steht im Kontext eines größer angelegten Projektes im Bereich der Digital
Humanities, das einen Beitrag auf den Forschungsgebieten der computerisierten Schriftzeichenerkennung und der Textauswertung nach den Maßgaben der „semantic network
analysis“ leisten will. Letztlich soll die Edo bunko in digitalisierter Form in einen größeren
Corpus frühneuzeitlicher Werke aus Japan eingehen und für „distant reading“ bzw. „text
mining“ verfügbar gemacht werden.
Zu diesem Zweck wird am Institut durch Koray Birenheide, B.A. ein Webtool als
Komponente des CMS „Joomla!“ entwickelt, welches die Transponierung und Annotation dergescannten Exponate ermöglicht und die heute nur noch von Wenigen lesbaren Inhalte in ein
durch den Computer verwertbares Format bringt.
30

Die Komponente befindet sich zurzeit in der Alpha-Phase und wird durch die Mitglieder der
Shiranui-AG getestet. Darüber hinaus wird sie kontinuierlich im Rahmen der Digital
Approaches-Reihe Kolleginnen und Kollegen des Faches sowie externen Forschern vorgestellt
und anhand von Hinweisen, Wünschen und Kritik verbessert, um sie für ein möglichst breites
Einsatzfeld anwendbar zu machen. Interessenten kommen aus diversen Philologien, derKunstgeschichte und anderen Fächern.
Wachstum und Interaktion von Gelehrtengruppen – Japanische Gelehrte der Frühen
Neuzeit und ihr sozialer Kontext. Ein Projekt zur Analyse von sozialen und semantischen
Netzwerken(Michael Kinski, Bastian Voigtmann)
Das Aufkommen der Digital Humanities hat das Bewusstsein dafür geschärft, dass Akteure derIdeengeschichte nicht nur aufgrund der Originalität ihrer Ansichten gewürdigt werden sollten,
sondern dass sie als Mitglieder sozialer Netzwerke zu betrachten sind, die nicht nur andere„Denker“ einschließen. Vielmehr sollten die zwischenmenschlichen Beziehungen zu Personen
aus einem breiten Spektrum gesellschaftlicher Milieus auf ihre Rolle hinsichtlich der
Entwicklung persönlicher Œuvres hin genauer untersucht werden.
Die Vertreter der Cambridge School of Intellectual History (Skinner, Pocock) haben
bereits hervorgehoben, dass Denksysteme nicht als ahistorisches Konstrukt origineller Denker,
sondern als das Resultat kommunikativer Prozesse gesehen werden sollten, welche in ganz
konkreten historischen Situationen stattfinden und eine weite Palette sozialer Gruppen undderen gemeinsames Bewusstsein zu Fragen der politischen und sozialen Realität sowie deren
Redensarten, Ausdrucksweisen und Rhetorik abdecken.
Mithilfe der Werkzeuge aus dem Bereich der Social Network Analysis sowie der Semantic
Network Analysis wird der Umfang der Quellen erweitert, die bei Untersuchungen zur Arbeit
individueller Denker und dem Zustandekommen ihrer Standpunkte und Ausdrucksstrategien im
breiteren sozialen und historischen Kontext herangezogen werden können.
Das Projekt zielt auf eine Kooperation mit Kolleginnen und Kollegen anderer europäischer
Universitäten (Madrid, Paris VII, Leiden, SOAS London, Cambridge), welche bereits als
Mitglieder der Edo Europe Group, die ihr Gründungstreffen im Jahr 2012 in Frankfurt hatte,
gemeinsam arbeiten. Gleichzeitig baut das Projekt auf der akademischen Partnerschaft mit
Bettina Gramlich-Oka an der Sophia-Universität Tôkyô auf, die 2011 mit der Erstellung einer
Datenbank frühneuzeitlicher japanischer Gelehrter begonnen hat und regelmäßig ihre
Ergebnisse bei den Vortragsveranstaltungen der Digitalen Japanologie vorstellt.
Quantitative Analysen japanischer Texte auf der Grundlage der Programmiersprache „R“(Bastian Voigtmann)
Im Sommersemester 2018 fand wöchentlich eine Übung zur Untersuchung japanischer Quellen
mithilfe der freien statistischen Programmiersprache „R“ statt. Hierbei ging es vor allem um
die Anwendung grundlegender Techniken auf der Basis von Matthew Jockers „Text Analysis
with R for Students of Literature“ und die Lösung von Problemen, die sich aus dem Gebrauchverschiedener Betriebssysteme, Kodierungen und dem Alter der Ausgangstexte ergaben. DieÜbung wird in kommenden Semestern fortgesetzt.
31

PROJEKT „NUKLEARE NARRATIONEN“ / PUBLIKATIONEN
Seit der Dreifachkatastrophe vom 11. März 2011 beschäftigt sich – vor allem unter kulturellensowie kultur- und soziopolitischen Aspekten – die Japanologie der Goethe-Universität
Frankfurt mit dem Thema „Fukushima“. In Einzelstudien, studentischen Gruppeninitiativen mit
daraus resultierenden Abschlussarbeiten und verschiedenen, häufig kulturvergleichend undinterdisziplinär angelegten Kooperationen, die in Veröffentlichungen mündeten, wurden dieGeschehnisse und Entwicklungen nach Erdbeben, Tsunami und atomarer Havarie im Nordosten Japans sukzessive dokumentiert.
Als Grundlage der Recherchen dienen zum einen Medien- und Linkarchive, die zum Teilauf der im April 2011 ins Leben gerufenen Internet-Plattform „Textinitiative Fukushima“ (TIF)öffentlich zur Verfügung gestellt werden; sie kann mittlerweile über 210.000 Zugriffe (Stand
März 2019) verzeichnen. Zum anderen wurde in der japanologischen Bibliothek eine
Sondersammlung „Fukushima“ angelegt, die aktuell ca. 700 Bände umfasst.
In Weiterentwicklung der ersten Forschungen entstand – auch aufgrund der reichen
Materiallage – der Plan zu einer Serie von Publikationen unter dem Motto „Nukleare
Narrationen – Texte, Visualität und Zeitzeugen“. Ein erster Band „Nukleare Narrationen –Erkundungen der Endzeit fünf Jahre nach Fukushima. Rezensionen und Essays“ erschien Ende
Juli 2016, herausgegeben zusammen mit dem Online-Forum für literarische und kulturwissenschaftliche Rezensionen literaturkritik.de. Im März erschien der Band zum Thema „Kinder im
Atomzeitalter“, der interkulturell und multiperspektivisch Aspekte des Atomaren in Bezug auf
Kinder und Jugendliche behandelt. Beteiligt haben sich an dem Band Kolleginnen undKollegen aus den Geschichtswissenschaften, der Germanistik, Kunstwissenschaft, Medienwissenschaft, Pädagogik und Soziologie.

PUBLIKATIONEN
Neuerscheinung März 2019
Nukleare Narrationen – Kinder im Atomzeitalter. Berichte, Befunde, Bilder
Inhaltsverzeichnis des Bandes:
VorwortVisualisierungen nuklearer Erfahrung- Nach der Bombe. Uwe Loeschs Plakat „Little boy “ - / Stefan Soltek- „Die Tschernobyl-Kinder“ in Fotografie und Literatur / Olena Kuprina- „Am meisten leiden die Kinder“ – Frieder Wagner und Kamanaka Hitomi: Filme über die Auswirkungenradioaktiver Strahlung / Jan-Christoph Müller- Nakashima Kiyoshis Kinderportraits. Kitsch in der Post-Fukushima-Ära / Sebastian Heindorff
Atom-Spielzeug und Atom-Comics- „The Atomic Age im Kinderzimmer“: Kinderspielzeug zwischen Atom-Euphorie und Weiterbildung /Susanne Rehn-Taube- Tschernobyl mit „Я“: Die Graphic Novel Tschernobyl – Rückkehr ins Niemandsland / Alexandra Ivanova- „Saisho kara usodarake datta genpatsu“: Der Anti-AKW-Comic Denjirenjâ vs. Daishizengâ / Ina Hein

32

Literarische Repräsentationen des Atomaren- Der literarische Zugang zu „Hiroshima“ für Kinder nachfolgender Generationen- Matsutani Miyokos Futari no Iida / Yôko Koyama-Siebert- Die Wolke über Fukushima Daiichi. Eine Re-Lektüre von Die Wolke in vier Bildern / Sabine Jambon- Nukleare Katastrophenszenarien in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von
Gudrun Pausewangs Noch lange danach (2012) / Iris Schäfer- Der Hund, der in Fukushima blieb. Die Atomkatastrophe im dokumentarischen Kinderbuch Fura gâru to
inu no Choko / Hilaria Gössmann- Überleben im japanischen Atomstaat: Baraka – eine Kinderbiographie von Kirino Natsuo / Lisette Gebhardt
Zeitzeugendokumentation, mediale Berichterstattung
und zivilgesellschaftliches Engagement- Otto Karows „Kinder“ – Heranwachsende als Augenzeugen und Opfer des Atombombenabwurfs auf
Nagasaki / Michael Kinski- Mitteilungen an Politik und Administration: Briefe von Kindern aus Fukushima / Julia Fröhlich- Raum-zeitliche Monitoringsysteme der radioaktiven Strahlenbelastung in Japan: Messungen,
Klassifizierungen, Kartierungen und die Frage der Kinder / Thomas Feldhoff- Die Ereignisse in Fukushima aus Sicht der Kinder und deren Wünsche an eine Berichterstattung / Maya Götz
- Takenouchi Maris Protestinitiative Save Kids Japan: Ein Fallbeispiel nach „Fukushima“ / Elena Hilgenberg- Hilfsprojekte für Kinder und Jugendliche aus Fukushima: Das Beispiel der NPO EarthWalkers –Nichtgewinnorientierte Organisationen in Japan als Instrument zivilgesellschaftlichen Engagements /Andreas Singler
Anhang: Zu den Verfasserinnen und Verfassern / Zum Projekt
Namensindex Sachindex

Cover des Bandes Nukleare Narrationen, Band 2

33

8. Lehre

Sommersemester 2018 – Lehrveranstaltungen (Vorlesungszeit 9. April – 13. Juli)
Montag10:00 - 12:00

Ü

Analyse wissenschaftlicher Texte / Texte zur japanischen Literatur;
14-tägl.

Chappelow

Jur 717

10:00 - 12:00

KModernes Japanisch II (BA J3) Grammatik Gruppe 1

Schruff

H 11

12:00 - 14:00

K

Modernes Japanisch II (BA J3) Grammatik Gruppe 2

Schruff

H 12

12:00 - 14:00

Ü

Literarisches Übersetzen aus dem Japanischen in das Deutsche

NakayamaZiegler

Jur 705a

12:00 - 14:00

K

Modernes Japanisch IV (BA J8) Lektüre / Grammatik Gruppe1

Woldering

H7

14:00 - 16:00

PS

BA J7.1 Lehrforschungsprojekt I

Kinski /Voigtmann

Jur 717

14:00 - 16:00

K

Modernes Japanisch II (BA J3) Grammatik Gruppe 3

Woldering

H7

08:00 - 10:00

K

Modernes Japanisch IV (BA J8) Lektüre / Grammatik Gruppe 2

Woldering

H 10

10:00 - 12:00

KModernes Japanisch II (BA J3) Lektüre Gruppe 1

Schruff

H 11

12:00 - 14:00

K

Modernes Japanisch II (BA J3) Lektüre Gruppe 2

Schruff

H 11

12:00 - 14:00

K

Modernes Japanisch II (BA J3) Hörverständnis Gruppe 1

Woldering

H 10

12:00 - 14:00

Ü

Einführung in den Buddhismus und seine Kunst II: Japan

Jesse

Jur 705a

12:00 - 16:00

HS/Ü

MA5.1 Japan in der Welt: theoretische und methodische Zugänge II +MA5.2 Theorien & Texte: theoretische und methodische Zugänge II +BA6.2 Forschungs-/Projektseminar II

Kinski /Voigtmann

Jur 705a

14:00 – 16:00

K

Modernes Japanisch II (BA J3) Hörverständnis Gruppe 2

Woldering

H 10

16:00 - 18:00

ÜMA6.1 Forschungs-/Projektseminar II + BA J7.2
Lehrforschungsprojekt I

Gebhardt

Jur 604

08:00 - 10:00

K

Modernes Japanisch II (BA J3) Lektüre Gruppe 3

Woldering

H7

10:00 - 12:00

KModernes Japanisch II (BA J3) Hörverständnis Gruppe 3

Woldering

H7

10:00 - 12:00

HS

MA 4.1 Japan in der Welt: theoretische und methodische Zugänge I

Gebhardt

Jur 705a

12:00 - 14:00

AG

Bungo

Woldering

H 10

12:00 - 14:00

V/Ü

Grundwissen japanische Geschichte (BA J2.2)

Kinski et al.

Jur 705 a

14:00 – 16:00

K

Dienstag

Mittwoch

14:00 – 16:00

Modernes Japanisch II (BA J3) Konversation Gruppe 1

Mishima

H6

MA4.2 Theorien und Texte: theoretische und methodische Zugänge I;
14–tägl.

Jungmann

Jur 705 a

14:00 - 16:00

AG

Nihongo-AG

Woldering

H 11

14:00 - 16:00

AG

Wissenschaftliches Schreiben im Japanischen

Hattori

Jur 705a34

Donnerstag
10:00 - 12:00

KModernes Japanisch IV (BA J8) Hörverstehen / Konversation Gruppe 1

KogureH10

12:00 - 14:00

K

Modernes Japanisch IV (BA J8) Hörverstehen / Konversation Gruppe 2

KogureH10

12:00 - 14:00

AG

Shiranui-AG

Kinski

Jur 705a

14:00 - 16:00

KO

J11 BA-Kolloquium: Kultur- u. Ideengeschichte; MA10 MasterKolloquium, 14-tägl.

Kinski

NM 110

16:00 – 18:00

AG

Kulturmanagement AG (KuMa)

Gebhardt

Jur 705 a

08:00 – 10:00

K

Modernes Japanisch II (BA J3) Konversation Gruppe 2

Mishima

Jur 717

10:00 – 12:00

K

Hilfsmittel japanwissenschaftlichen Arbeitens

Woldering

H4

Freitag

Einzeltermine und Arbeitsgemeinschaften
Informationsveranstaltung „Praktika – Stipendien – Austauschstudium“, Do 31.5., 18:00 - 20:00 Uhr, H 14
(Woldering, Voigtmann)
Informationsveranstaltung Japanologiestudium, Di 13.6., 16:00 Uhr, H 6
Studentisches Tutorium, donnerstags 14:00 - 16:00 Uhr, H10 (Fachgruppe der Japanologie)

Professur Japanische Wirtschaft / Professur Japanisches Recht
Mo
10:00-12:00

Ü

Reading Japanese Legal Texts / Lektürekurs japanische
Rechtstexte 14 tägl. (ab 16.4)

Bälz,
Kawamura

RuW 2.135

Di
16:00 - 18:00

PS

Recht und Gesellschaft im modernen Japan (J.R2)

Kawamura

SH 2.103/

S

Blockseminar: Ausgewählte Themen des japanischen
Unternehmens- und Wirtschaftsrechts (JR3) Fr 26.1. + Sa
27.1.2018, 8:00 - 18:00 Uhr

Bälz,
Kawamura

KO

BA-Kolloquium Japanisches Recht (JR4) 14-tägl. (ab 13.4.)

Bälz

RuW 2.102

HS

BA-Seminar Vertiefung Japanische Wirtschaft (JW3)(Termine: 13.4., 25.5., 1.6.)

Storz

SH 5.104 / RuW
4.201

Fr
10:00 - 12:00
Fr
10:00 - 14:00

35

Wintersemester 2018/2019 – Lehrveranstaltungen (Vorlesungszeit 15. Oktober – 15. Februar)
Montag
10-12

S

Lektüreseminar „Das lyrische Werk Hagiwara Sakutarôs“Chappelow

705a

10-12

K

Modernes Japanisch I (BA J1) Grammatik 1Nakano-Hofmann

H8

10-12

K

Modernes Japanisch III (BA J5) Lektüre 1

Woldering

H 16

12-14

Ü

Literarisches Übersetzen aus dem Japanischen

Nakayama-Ziegler

Jur 705a

12-14

K

Modernes Japanisch I (BA J1) Grammatik 2Nakano-Hofmann

H8

12-14

K

Modernes Japanisch III (BA J5) Lektüre 2

Woldering

H 16

14-16

K

Modernes Japanisch I (BA J1) Grammatik 3

Woldering

H 16

14-16

HS

MA2.1 + MA8.1 Integriertes Master-Seminar Japan in der Welt:
Kultur- und Identitätsdiskurse II

Kinski, Voigtmann

Jur 705 a

16-18

HS

MA2.2 Theorien und Texte: Kultur- und Identitätsdiskurse II +MA3.2 Forschungs- und Projektseminar (14-tägl. im Wechsel)

Kinski, Voigtmann

Jur 705a

8-10

KModernes Japanisch I (BA J1) Grammatik 4

Woldering

H 12

10-12

K

Modernes Japanisch I (BA J1) Lektüre 1

Nakano-Hofmann

H II

10-12

K

Modernes Japanisch I (BA J1) HörKonversation 1

Woldering

H 12

10-12

PS

BA J6.1 Einführung in den Themenschwerpunkt Kultur- undIdeengeschichte (Gruppe 1)

Kinski,
Voigtmann

H9

12-14

K

Modernes Japanisch I (BA J1) Lektüre 2

Nakano-Hofmann

H7

12-14

K

Modernes Japanisch I (BA J1) HörKonversation 2

Woldering

H9

12-14

HS

BA J10.1 Lehrforschungsprojekt II: Kultur- und Ideengeschichte(14-tägl. Gruppe 1 und 2 im Wechsel)

Kinski, Voigtmann

Jur 705a

14-16

Ü

Einführung in die Kunst des Buddhismus I

Jesse

Jur 710

14-16

HS„Aktuelle Themen der japanologischen Forschung: Kunst- undKulturdiskurse“ (BA J10.2 + MA3.1)

Gebhardt

Jur 60416-18

ÜMA3.3 Bungo

WolderingJur 705a

16-18

ÜJapanische Zeitungslektüre (14-tägl.)Jungmann

Jur 717

8-10

PS

BA J6.2 Einführung in den Themenschwerpunkt Literatur undKultur: Wissenschaft „live“ im Wikipedia-Format, Gruppe 2

Gebhardt

Jur 705a

10-12

K

Modernes Japanisch I (BA J1) Lektüre 3

Woldering

H8

10-12

Ü

Zusatzübung zu Modul BA J1.2 Modernes Japanisch I:
japanische Konversation (Gruppe 1)

Hattori

NM 133

10-12

KModernes Japanisch III (BA J5) HörKonversation 1

Nakano-Hofmann

H III

10-12

PS

BA J6.1 Einführung in den Themenschwerpunkt Kultur- undIdeengeschichte (Gruppe 2)

Kinski,
Voigtmann

Jur 705a

12-14

V/Ü

BA J2.1 Geschichte Japans

Kinski

H 12

12-14

K

Modernes Japanisch III (BA J5) HörKonversation 2

Nakano-Hofmann

H8

16-18

Ü

Wissenschaftliches Schreiben im Japanischen

Hattori

Jur 705a

Dienstag

Mittwoch36

Donnerstag
10-12

PS

BA J6.2 Einführung in den Themenschwerpunkt Literatur undKultur: Wissenschaft „live“ im Wikipedia-Format Gruppe1

Gebhardt

Jur 705a

14-16

HS

„Japanologische Zugänge zu Themen der japanischen
Gegenwartskultur in Diskursen und künstlerischen
Repräsentationen“ (MA1.1+ MA1.2 + MA7.1)

Gebhardt

Jur 705a

14-16

KPropädeutikum Gegenwartsliteratur

Chappelow,
Jungmann

NM 117

14-16

K

Modernes Japanisch I (BA J1) Konversation 3

Mishima

H1

16-18

K

Modernes Japanisch I (BA J1) Konversation 4

Mishima

H1

10-12

Ü

Zusatzübung zu Modul BA J1.2 Modernes Japanisch I:
japanische Schrift

Terai

H4

10-12

K

BA J4.1 Hilfsmittel und Methoden der Japanologie

Woldering

H8

12-16

Ü

Japanologische Schreibwerkstatt

Jungmann

Jur 705a

14-16

ÜZusatzübung zu Modul BA J1.2 Modernes Japanisch I:
japanische Konversation (Gruppe 2)

Hattori

NM 103

FreitagArbeitskreise, Einzel- und Zusatzveranstaltungen
Propädeutikum, 9.-12.10.2018, 14-18 Uhr, Campus Bockenheim, H10 (Fachgruppe der Japanologie)
Semestereröffnungsveranstaltung, 15.10.2018, 16 Uhr, Campus Bockenheim, H I
Informationsabend Praktika/Stipendien/Austauschstudium Japan, 13.12.2018, 18 Uhr, Campus Bockenheim, H 14
(Woldering et al.)Shiranui-AG – Donnerstag, 12-14 Uhr; Kinski, Jur 705a
Nihongo-AG – Mittwoch, 14-16 Uhr; Woldering, H 8Japanologische Filmabende – Dienstag, 16-18 Uhr (14tägl.) Jungmann, Jur 717„Terebi“-AG – Dienstag 18-20 Uhr; Woldering / Dittmann, Jur 705a
Doktoranden-Kolloquium – mehrere Termine während und außerhalb der Vorlesungszeit; Gebhardt

Professur Japanische Wirtschaft / Professur Japanisches Recht
Do
14:00 - 16:00

V

BA Einführung in die japanische Wirtschaft (JW1) inkl. Erweiterungjapanische Wirtschaft (JW2)

Storz, Ehnes

SH 4.104Mi
10:00 - 12:00

V

Einführung in das moderne japanische Recht (BA JR1)

Bälz

RuW 2.102

Do
14:00 – 16:00

KO

BA-Kolloquium Japanisches Recht (JR4)Bälz

SH 1.103Do
14:00 – 16:00

KO Reading Japanese Legal Texts / Lektürekurs japanische Rechtstexte

Bälz,
Kawamura

SH 1.103

Blockseminaram 25. und
26.1.

Rule of Law in Japan (BS) (Modul JR3)

Bälz,
Kawamura

HoF 3.45

Einzeltermin am
5.11.

Workshop Japanische Wirtschaft

Storz

Cas 1.811

37

PROGRAMM „LITERATURÜBERSETZUNG AUS DEM JAPANISCHEN“
Kimiko Nakayama-Ziegler, M.A.
Seit dem Wintersemester 2009/2010 führt die Übersetzerin japanischer Gegenwartsliteratur,
Kimiko Nakayama-Ziegler M.A., ein auf mehrere Semester angelegtes Programm zur
Literaturübersetzung aus dem Japanischen durch, das es alten und neuen Teilnehmern derÜbersetzungskurse an der Japanologie Frankfurt ermöglicht, ihre Kenntnisse zu vertiefen undihr Engagement auch mit einer entsprechenden Bescheinigung dokumentiert zu bekommen.
Zu den Übersetzungsübungen zählten bisher u.a. Texte von Kawakami Hiromi,
Ogawa Yôko, Murakami Haruki, Shimada Masahiko, Aoyama Nanae, Furui Yoshikichi, Ôe
Kenzaburô, Higashino Keigo, Yû Miri, Tawada Yôko, Tsuji Hitonari und Akagawa Jirô.
Das Programm beinhaltet Lehreinheiten zu den Themen:
•
•
•
•
•
•
•

Literarische Texte im kulturellen Kontext
Japanische Autoren im europäischen Literaturmarkt
Analyse von Zeit- und IndividualstilenÜbersetzungsvergleich (geglückte und weniger geglückte Übersetzungen)Übersetzungstheorie: Erörterungen zur japanischen Literatur
Lektüre von Übersetzungskritik, Lektüre von Texten zum Thema ÜbersetzungÜbersetzen japanischer literarischer Texte ins Deutsche: Praxisübung

Die Übersetzungsübungen fanden ebenfalls im Sommersemester 2018 und im Wintersemester
2018/2019 statt. Die Veranstaltung wird auf Wunsch der Studierenden auch im Sommersemester 2019 wieder im Rahmen des Programms abgehalten – dieser Kurs richtet sich an die
fortgeschrittenen Studierenden im Literaturschwerpunkt und möchte das literarische Übersetzen anhand von zeitgenössischen japanischen Texten nahebringen.

Weitere Informationen sind einzusehen unter:www.japanologie.uni-frankfurt.de/jap09_studium/jap_literatur_uebersetzung.html

38

Zusatzveranstaltung zum Literaturprogramm:ÜBERSETZERWERKSTATT 2018: „TRANSLATORISCHE AKTEURE //ÜBERSETZER, VERLAGSLEITER, VERMITTLER //DIE ERSCHLIEßUNG DER JAPANISCHEN LITERATUR DER 2000ER JAHRE“
19.-20. Juli 2018

Ankündigungstext: In den 2000er Jahren entstanden in der japanischen Literaturszene raschaufeinanderfolgend viele innovative Trends und Themen: Die „J-Literatur“ als eine neue
japanische Literatur mit Ambitionen auf dem internationalen Markt wurde ausgerufen, „GirlieAutorinnen“ wie Akira Kuroda, Risa Wataya und Hitomi Kanehara eroberten den
Literaturmarkt, und die Prekariatsliteratur der späten 1990er erreichte um das Jahr 2006 einen
Höhepunkt. Das Konzept „Literatur“ hat sich zu Beginn des 21. Jahrhunderts von den
Setzungen der junbungaku-Textwelt der Shôwa-Ära entfernt und eine Charakteristik derHeisei-Epoche entwickelt. Zum Repertoire der Heisei-Literatur zählen nicht zuletzt
medienaffine Formate wie der Handyroman oder zeitdiagnostische Inhalte bzw. literarische
Repräsentationen zeitgeschichtlicher Ereignisse, wie sie in der sogenannten 3.11- oder PostFukushima-Literatur behandelt werden.
Literaturübersetzer aus dem Japanischen erschließen – im Schulterschluss mit derakademischen japanbezogenen Literaturforschung – die genannten Strömungen und vermitteln
sie an ein Lesepublikum, im besten Fall auch an jüngere Lesergenerationen, die so an die
zeitgenössische japanische Literatur herangeführt werden. Das Entdecken neuer Textwelten,
das Platzieren übertragener Texte in geeignete Verlage sowie die die Bücher begleitende
Kommunikation sind Dinge des Tagesgeschäfts und werden selten reflektiert. Ziel desIntensivseminars „Translatorische Akteure“ ist es deshalb neben der praktischen Unterweisung,theoretische Ansätze und Arbeitsbegriffe des „translatorischen Handels“ vorzustellen.
39

9. Sprachunterricht„Interkulturelle Kompetenz Japan für Wirtschaftswissenschaftler“
Veranstaltung für Studierende der Wirtschaftswissenschaften
Unter dem Titel „Interkulturelle Kompetenz Japan für Wirtschaftswissenschaftler“ wurde
erstmalig im Wintersemester 2005/2006 am FB Wirtschaftswissenschaften der GoetheUniversität ein sprach- und kulturbezogenes japanologisches Programm konzipiert unddurchgeführt. Die Veranstaltung wird seit dem Wintersemester 2010/2011 bis heute vonKimiko Nakayama-Ziegler, M.A. unterrichtet und fand inzwischen zum dreizehnten Mal ihre
Fortsetzung.
In einem Semester werden junge WirtschaftswissenschaftlerInnen sowie Hörer anderer
Fachbereiche über Muster der interkulturellen Kommunikation mit Japan informiert und in
Grundzügen der modernen japanischen Sprache trainiert. Der Besuch der Veranstaltung ist in
keiner Studienordnung vorgeschrieben, dennoch wird sie eifrig frequentiert. Grundkenntnisse
werden in folgenden zentralen Gebieten erworben:
•
•
•
•
•
•

Theoretische Grundlagen der interkulturellen Kompetenz
Japan in Geschichte und Gegenwart
Sozialisierungsstrukturen
Kommunikationsstrukturen
Japanische Konversation: die wichtigsten Wendungen für Alltag undGeschäftsleben in Japan
Japanische Schrift: die insgesamt 92 Silbenschriftzeichen hiragana und katakanasowie chinesische Zeichen (kanji) für eine erste Orientierung

Link: http://www.wiwi.uni-frankfurt.de/international/wirtschaftssprachen/interkulturellekompetenz-japan.html„Japanisch für Hörer aller Fachbereiche“
In Kooperation mit der Japanologie Frankfurt bietet das Zentrum für Weiterbildung derUniversität Frankfurt seit dem Sommersemester 2007 Japanischunterricht für Hörer aller
Fachbereiche der Goethe-Universität an. Der Unterricht umfasst vier Stunden pro Woche undwird durchgeführt von Kimiko Nakayama-Ziegler, M.A. Kursbeschreibung: An zwei Abenden
in der Woche üben wir die Grundformeln gehobener japanischer Umgangssprache. Zudem
unternehmen wir die ersten Ausflüge in das Feld der japanischen Schrift und erfahren einigesüber den Alltag in Japan. Wichtig ist uns die aktive Beteiligung aller Teilnehmerinnen und
Teilnehmer!
Im Wintersemester 2018/2019 besuchten 34 TeilnehmerInnen den Kurs A1/1 (zwei
Gruppen), 14 den Kurs A1/2. Im Sommersemester 2019 findet der Anfängerkurs A1/1 gleich
zweimal statt und wird jeweils mit 20 TeilnehmerInnen ausgebucht sein. Auch die Kurse A1/2
und A1/3 werden von jeweils 20 TeilnehmerInnen besucht Link: www.uni-frankfurt.de/38298614/ sprachkurse-tests.
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10. Veranstaltungen der Japanologie Frankfurt„#ME TOO IN JAPAN: SEXUELLE GEWALT, MACHT UND SCHWEIGEGEBOTE –DER FALL ITÔ SHIORI“
Prof. Dr. Lisette Gebhardt (Japanologie Frankfurt)

Ankündigung: Itô Shiori (*1989), eine japanische Journalistin, wurde im Oktober 2017
landesweit bekannt, als sie ihren Erfahrungsbericht Black Box publizierte.
Itô schildert darin das Geschehen aus dem Jahr 2015, als sie von einem älteren Kollegen,mit dem sie sich zu einem beruflichen Essen traf, vergewaltigt wurde. Als sie die Tat bei der
Polizei anzeigen will, rät man ihr dringend ab: Sie würde sich ihre Zukunft in Japan ruinieren.
Dabei spielte es eine nicht unwesentliche Rolle, dass der Mann Beziehungen zu höchsten
Kreisen hat, er verfasste die Biographie des Ministerpräsidenten Abe Shinzô. Die Journalistin
entschließt sich, den Vorfall öffentlich zu machen und steht seither für die japanische #MeTooBewegung.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 25. April, 18 Uhr c.t.

Cover des Buches Black Box

41„PROTESTE IN JAPAN NACH FUKUSHIMA“
Dr. Andreas Singler (Japanologie Frankfurt)
Buchvorstellung im Rahmen der Nippon Connection 2018

Ankündigung: Dr. Andreas Singler hat fünf Jahre lang zur Anti-Atomkraft-Bewegung inJapan geforscht. Aus seinen Recherchen ist das Buch „Sayonara Atomkraft. Proteste in Japannach ‚Fukushima‘“ entstanden, das durch Reportagen und Interviews einen tiefen Einblick in
die Protestbewegungen und die Lebensumstände der Betroffenen nach der Katastrophe gibt.
Ort: Künstlerhaus Mousonturm, Studio 3
Datum: 29. Mai 2018, 19:00 Uhr„NEW GODZILLA, OLD TRAUMA? JAPANESE CINEMA POST FUKUSHIMA“
Chantal Bertalanffy, M.A. (University Edinburgh)
Vortrag im Rahmen der Nippon Connection 2018

Announcement: On 11 March 2011, Japanese society was turned upside down. Seven years on,
however, ‘normalcy’ seems to have returned. By drawing on the concept of “Cultural Trauma”,
my research investigates why this is the case. With this paper, I argue that the Japanese
government attempted to frame “3.11” as a collective national trauma in order to maintain its
position of power. This process will be exemplified through an analysis of the film Shin
Godzilla. In contrast, other films will be presented who contest this particular “trauma”.
Chantal Bertalanffy is a PhD Candidate in Japanese Studies at The University of
Edinburgh. Previously, she studied Media and Film Studies (BA & BA Hons) at Victoria
University of Wellington, New Zealand, and obtained her MA in Filmmaking from The
London Film School. Chantal’s PhD research investigates narratives and counter-narratives of‘cultural trauma’ in post-3.11 Japanese cinema. Also a filmmaker, Chantal’s first feature film iscurrently in development. Chantal is a German-Japanese and is fluent in both languages.
Ort: Künstlerhaus Mousonturm, Studio 1
Datum: 31. Mai 2018, 19:30 Uhr

42„REFLEXIONEN ZUR ZEITGESCHICHTE IN DER JAPANISCHEN LITERATUR: DAS ENDE DER
ÄRA HEISEI UND DIE WIEDERKUNFT DES TOTALITÄREN“
Prof. Dr. Lisette Gebhardt (Japanologie Frankfurt)
Vortrag im Rahmen der Vortragsreihe Lunchpaper des Forschungszentrums
Historische Geisteswissenschaften

Ankündigung: Die Heisei-Ära, die mit dem Tod von Kaiser Hirohito (1901-1989) und demEnde der Shôwa-Ära 1989 ihren Anfang nahm, erstreckt sich über drei Dekaden bis zur
bevorstehenden Abdankung des Heisei-Kaisers Akihito am 30. April 2019 und tritt mit dem
Wechsel der Regierungsdevise in den Raum der Geschichtlichkeit ein.
Mit ihr rücken die prägenden Ereignisse dieser Phase in eine „andere Zeit“: Das Ende desjapanischen Wirtschaftshochs, der Aum-Zwischenfall, das Erdbeben von Kôbe, beide 1995,
sowie die Dreifachkatastrophe (Erdbeben, Tsunami, atomare Havarie) von Fukushima am 11.
März 2011. Vor allem seit „3.11“ kommentieren japanische Schriftsteller und
Schriftstellerinnen die Lage des Landes, wobei der offizielle Auftrag an die schreibende Zunft
die Komposition eines Nationalnarrativs ist, dass das „Trauma“ der Dreifachkatastrophe zu
lindern vermag. Einige Autoren nahmen das Ereignis „Fukushima“ jedoch zum Anlass, eine
Bilanz des „japanischen Systems“ nach 1945 zu ziehen. Sie erkennen in ihren literarischen
Repräsentationen eines Japan nach „Fukushima“ eine Tendenz zum Totalitären.
Der Beitrag untersucht Texte von Tsushima Yûko, Yoshimura Man’ichi und Kirino Natsuo,
die mit den Möglichkeiten des Literarischen die Themen Gedankenkontrolle, mediale
Mobilisierung der Massen sowie die Ausschaltung „autonomer Elemente“ auf die aktuelle
japanische und die globale Situation hin entwickeln, um dabei auch Modelle der Subversivität
zu durchdenken.
Ort: Campus Westend, IG 1.414
Datum: 7. November 2018, 12-14 Uhr c.t.

43„TALKS AND WORKSHOP DIGITAL APPROACHES III: TEXT MINING, TOPIC MODELLING,
AUTHORSHIP ATTRIBUTION, CROWD SOURCING“Prof. Dr. Michael Kinski, Bastian Voigtmann M.A. (Japanologie Frankfurt)
Am 6. und 7. Dezember fand die dritte Veranstaltung der Reihe „Digital Approaches“ an derFrankfurter Japanologie statt. Wie auch bei den vorhergehenden Workshops waren wieder
zahlreiche Kolleginnen und Kollegen der deutschsprachigen Japanologie, aber auch solche aus
anderen Fächern sowie Vortragende aus Japan anwesend.
Die Themen der diversen Vorträge und Hands On-Lektionen befassten sich dieses Mal mit
der Autorenschaftserkennung, Web Scraping mittels Python, Topic Modeling mittels Mallet,
Programmen zur Durchführung und Digitalisierung von Befragungen, TEI-Standards fürjapanische Texte, Textklassifizierung, Textanalyse mittels KH Coder, der Weiterentwicklung
der Digitalen Edo Bunko, Textanalyse in „R“. Eine ausgedehnte Diskussionsrunde zu den
Möglichkeiten der Sentimentanalyse hinsichtlich der Erkennung von Ironie sowie zu Fragen
der Zukunft der Digital Humanities in der Japanforschung allgemein bot Raum für den
wissenschaftlichen Austausch.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum Neue Mensa K III
Datum: 6.-7. Dezember 2018, ganztägig

Ankündigungsplakat zum Workshop

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Während des Workshops „Digital Approaches III: Text mining, Topic modelling,
Authorship attribution, Crowd sourcing“45„LITERATURLESUNG: DIE IMMER GLEICHE FIGUR DES ISOLIERTEN MENSCHEN“
Christian Chappelow M.A., Damian David Jungmann M.A., Cheyenne Dreißigacker B.A.
(Japanologie Frankfurt)

Ankündigung: Einsam in der Metropole, verloren am Arbeitsplatz oder als hikikomori
gänzlich abgeschottet von der Gesellschaft – die japanische Literatur bietet in der Heisei-Zeiteine Vielzahl von Szenarien soziokultureller Isolation ihrer Protagonisten. Von etablierten
Schriftstellern wie Murakami Ryû (*1952) bis hin zu Newcomern wie Murata Sayaka (*1979)
oder Oyamada Hiroko (*1983) ist die immer gleiche Figur des isolierten Menschen fester
Bestandteil gegenwärtigen Zeitgeists und dessen textueller Repräsentation. Man kann jedochsicher die Frage stellen, ob es sich dabei nicht auch um Variationen einer über hundert Jahre
andauernden literarischen Auseinandersetzung mit moderner „Einsamkeit“ (kodoku) handelt.
In unserem vorweihnachtlichen Literaturabend wollen wir dieses Jahr auf die bald endendeHeisei-Zeit zurückblicken: Gelesen und diskutiert werden zentrale Darstellungen menschlicher
Isolation der letzten zwei Dekaden aus dem Bereich der Prosa und der Lyrik.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 13. Dezember 2018, 18 Uhr c.t.

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11. Gastvorträge, Vorträge und Blockseminare

Neben Vorträgen in der Japanologie werden regelmäßig Vorträge in Kooperation mit anderen
Fächern der Goethe-Universität Frankfurt gehalten. Es finden Einzelvorträge sowie Vorträge
der Reihe „Fukushima Sonderveranstaltungen“ und weiterer themenspezifischer Vortragsreihen wie z.B. „Berufsperspektiven und Berufspraxis für Japanologen“ / „Expertengespräche
Kreativwirtschaft“ statt.

„(QUASI-) MARKT IM ÖFFENTLICHEN SCHULSYSTEM? – AKTUELLE TENDENZ DER
BILDUNGSSTEUERUNG IN JAPAN“ (SEMESTERERÖFFNUNGSVORTRAG)
Dr. Tomoko Kojima (Goethe-Universität, FB Erziehungswissenschaften)

Ankündigung: Moderne öffentliche Schulsysteme unterliegen unmittelbar der staatlichen
Verfügungsmacht. Spätestens seit Ende des letzten Jahrhunderts lässt sich jedoch weltweit eine
Umstrukturierung der staatlichen Bildungssteuerung hin zu Deregulierung, Dezentralisierung,Ökonomisierung und Privatisierung beobachten.
In der Erziehungswissenschaft werden verschiedenste Aspekte dieser Umstrukturierungthematisiert. Ein sukzessiver ‚Wandel der Staatlichkeit‘ in der öffentlichen Erziehung ist auchin Japan zu beobachten: Gegenwärtig werden Reformen in einer explizit politisch gelenkten,
unter dem Einfluss des Neoliberalismus ökonomisch motivierten Form vorangetrieben,
beschleunigt durch die Einführung der Nationalstrategie Sonderzone ( 国 家 戦 略 特 区 ).
Ausgehend von den politischen Reformen werden im Vortrag zum einen konkrete Beispiele deraktuellen Entwicklungstendenz der japanischen Bildungssteuerung und -organisation
vorgestellt. Zum anderen wird anhand dieser Beispiele diskutiert, inwieweit Ökonomisierung
und Kommodifizierung der öffentlichen Erziehung in Japan in Erscheinung treten und zur
Ausbildung eines (Quasi-)Marktes im öffentlichen Schulsystem beitragen.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 3. Mai 2018, 18 Uhr c.t.

47„ÄSTHETIK DES WIDERSTANDS. DISKURSE ÜBER ‚LITERATUR UND POLITIK‘IM MODERNEN JAPAN“
Dr. Simone Müller (Japanologie Zürich)Ankündigung: Im Rahmen des Referats wird anhand vonrepräsentativen Debatten im Zeitraum von 1880 bis 1960 mit
einem Ausblick auf die Gegenwart der Frage nachgegangen,wie im modernen Japan über die sozialpolitische Aufgabe derLiteratur diskutiert wurde. Das Thema gilt in derLiteraturkritik Japans als Schlüsselfrage. In der Regel geht es
hierbei um die Diskussion, ob der Inhalt oder die Form derLiteratur gewichtet werden solle, um eine Wirkung auf Leserund Gesellschaft auszuüben. Unter dem Begriff seiji tobungaku (Politik und Literatur) wird die sozialpolitische
Funktion der Literatur insbesondere in der Zwischen- und
Nachkriegszeit, als der Marxismus einen starken Einfluss auf
Literaten und Literaturkritiker ausübte, heftig diskutiert.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 17. Mai 2018, 18 Uhr c.t.

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Quelle der Abbildung:
De Gruyter Verlag

„HOW TO WRITE THE UNREPRESENTABLE: THE CASE OF POST MARCH 11 LITERATURE“
Prof. Dr. Anne Bayard-Sakai (INALCO Paris)

Ankündigung: In this presentation, I would like to question some of the issues about the
representation of March 11 triple disaster in literary texts, and the different textual strategies
used by authors to represent what seems at first sight to belong to the unrepresentable. March
11 triple disaster has often been seen as a sharp caesura in time, history and facing the huge
number of images that were available through internet, literature, in particular, has been
struggling to find a way to fulfil its role as meaning provider. What possibilities are left tolanguage to represent March 11? Trying to bring convincing answers, and with noticeable
differences between literary genres, authors have offered texts in which the disaster issometimes directly depicted, but more often evoked in indirect ways, for instance throughmetaphorical devices. But that also means that new relations have been established with readers,built on the assumption that March 11 has created its own conditions for the definition of ad
hoc interpretive communities amongst readers. To be analyzed are, thus, some of those indirect
strategies, leading to Eiri by Numata Shinsuke, the most recent Akutagawa Prize winning novel,
and the first belonging to the so called „Post March 11 literature“ to hold this distinction.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 24. Mai 2018, 18 Uhr c.t.

49„JAPANISCHER NEO-POP: EIN PHÄNOMEN DER 1990ER JAHRE“
Prof. Dr. Jaqueline Berndt (Universität Stockholm)

Ankündigung: 2015 veröffentlichte der
Verlag Shogakukan eine weitere jener
Serien monumentaler Bildbände zur
japanischen Kunst (Nihon bijutsu
zenshû), die im Japan des 20.
Jahrhunderts eine außergewöhnliche,
durchaus kulturspezifische Popularität
genossen. Der neunzehnte und vorletzte
Band, vom Kunstkritiker Sawaragi Noi
ediert, ist den Jahrzehnten von 1945 bis
1995 gewidmet und beleuchtet unter
anderemdasVerhältnis
vonQuelle der Abbildung: Yamaguchi Akira,zeitgenössischer Kunst und Comics
Subway Diagramm(Manga).
Die Weitung des Gegenstandsbereichs war als solche ein Novum; die Periodisierung wiederum legt nahe, dass Manga in den
neunziger Jahren die meiste künstlerische Aufmerksamkeit erfahren haben und seither immer
weniger interessiert. Das zeigt sich auch im kunstkritischen Diskurs. Inwiefern sich japanische
Themen nicht nur in kunsthistorischen und sozialkritischen, sondern auch mangakulturellen
Bezügen ästhetisch bearbeitet finden, soll nach einem Rückblick auf die Pionierleistungen
Murakami Takashis anhand der jüngeren Arbeiten von Yamaguchi Akira und Aida Makoto
vorgeführt werden.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 11. Juni 2018, 18 Uhr c.t.

50„WIE ÜBERSETZT MAN JAPANISCHEN HUMOR?“
Matthias Pfeiffer, M.A. (Universität Shizuoka)
Im Rahmen des Sonderprogramms „Literaturübersetzung aus dem Japanischen“Ankündigung: Die Übersetzung und Publizierung humoristischer Kurzgeschichten von Hideo
Okuda um den Arzt Irabu beim btb-Verlag war der Versuch, eine andere Seite japanischer
Literatur zu zeigen, deren Image bis dahin und auch jetzt noch von eher „düsteren“ Autoren
wie Kawabata, Tanizaki, Mishima, Yoshimoto oder Murakami geprägt wird.
Strukturell gehören die Kurzgeschichten zur Schemaliteratur, das heißt der Aufbau jeder
Geschichte folgt stets einem festgelegten Muster. Bei btb war die Serie 2006 in Verbindung mit
dem großen Erfolg der psychotherapeutischen Romane von Irvim Yalom als eine Art
japanische Variante mit Humor geplant.
Gemäß der Forderung von „funktionaler Äquivalenz“ – dem Ansatz, dem ich hier im
Wesentlichen folge – kann das Kriterium bei komischen Textstellen eigentlich nur derLacheffekt beim Leser sein. Was in der Ausgangssprache als witzig für den japanischen Lesersein soll, muss in die Zielsprache so übersetzt werden, damit auch der deutsche Leser dem
Affekt des Lachens folgt. Diesem Ziel muss daher das Durchschimmern des Japanischen an der
Ausgangssituation untergeordnet werden. Das heißt Sprachspiele, Spiele mit japanischen
Schriftzeichen und Anspielungen, die nur von einem japanischen Leser verstanden werden
können, müssen an deutsche Verhältnisse angepasst werden.
Im Vortrag werde ich, nach einer kurzen Vorstellung meiner bisherigen Erfahrungen mitÜbersetzungen von literarischen und nichtliterarischen Textsorten, vor allem auf praktische
Probleme der Übersetzung aus dem Japanischen ins Deutsche an Beispielen aus den IrabuGeschichten eingehen und dabei den Schwerpunkt auf den Bereich des japanischen Humors
legen.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 25. Juni 2018, 18 Uhr c.t.

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„JAPAN-KOREA RELATIONS AND THE DIARY OF YUNBOGI?“
Dr. Chris Perkins (Universität Edinburgh)
Announcement: What can the history of Japanese media engagements with Korea help us
understand about representation and reconciliation today? How do audio-visual media establish
aesthetic frameworks for intercultural engagement and how do they impact on (troubled)
relations between nations?
In order to explore these questions this paper goes back to the beginnings of ‘normal’
relations between Japan and the Republic of Korea. Specifically, I will discuss Japanese New
Wave director Oshima Nagisa’s 1966 documentary Diary of Yunbogi (Yunbogi no Nikki),which was based on a best-selling diary of a young boy struggling to survive on the streets of asmall city in Korea. Placing the book and film within the political context of Japan’s long
1960s, this paper analyses the impact of the original book, the aesthetic and affective strategiesof the documentary, and traces the discourse produced by the book and film in the print media,
which has continued into the contemporary period.
Through this analysis I will show how the film negotiates feelings of guilt towards Japan’s
former colony, and discuss the ways in which the book and the film became integrated into
Japan’s own narrative of victimhood as Yunbogi’s story came to represent what Japan had lostin the postwar period.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 18. Oktober 2018, 18 Uhr c.t.

„LITERARISCHE SPRACHE ALS MITTEL ZUR WAHRNEHMUNG DER ATOMARENKATASTROPHE“
Dr. Momoko Inoue (Japanologie Tübingen)Ankündigung: Elfriede Jelinek nahm in ihren Werken als eine der ersten deutschsprachigen
Schriftsteller/innen auf die Dreifachkatastrophe von Fukushima 2011 Bezug. Ihr erstes
Theaterstück zu diesem Thema Kein Licht kam bereits nach einem halben Jahr im Stadttheater
Köln auf die Bühne. Später verfasste die österreichische Literaturnobelpreisträgerin das zweite
Stück Epilog? (2012) sowie das dritte, Prolog (2013). Meist werden die drei Theatertexte unterdem Titel Kein Licht betrachtet. Der fortlaufende Veröffentlichungsstil, der vor allem seit zwei
Jahrzehnten als eines der Markenzeichen der Autorin genannt werden kann, zeigt ihr Interessean aktuellen Ereignissen und ihre sprachkünstlerisch-ästhetische und zugleich kritische
Auseinandersetzung damit als Schriftstellerin.
Dieser Vortrag befasst sich insbesondere mit der Frage, wie Jelinek in dieser
Theaterstückreihe die sinnlich nicht erkennbare Strahlung in ihrer literarischen Darstellung
wahrnehmbar macht.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 25. Oktober 2018, 18 Uhr c.t.
52„ARBEITSMARKTPERSPEKTIVEN FÜR JAPANOLOGEN“
Robin Bozek, M.A. (Japan Desk, Fischer HRM)
Ankündigung: Am 26.10.2018 ist Robin Bozek eingeladen, um über seine Arbeit als
Personalberater (Fischer HR Japan Desk), seinen eigenen japanologischen Werdegang und die
Chancen und Hürden des Arbeitsmarktes für AbsolventInnen der Japanologie zu sprechen. Im
Anschluss erhalten Studierende die Gelegenheit, Fragen zu stellen. Die Veranstaltung richtet
sich an Japanologie-Studierende ab dem 5. Fachsemester.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 26. Oktober 2018, 10 Uhr c.t.

„IM REICH DER FIGUREN: MEDIENWISSENSCHAFTLICHE PERSPEKTIVEN AUF UND DURCH DIE‚MANGAISIERUNG‘ DES JAPANISCHEN ALLTAGS“
Dr. Lukas R.A. Wilde (Japanologie Tübingen)Ankündigung: In der Pariser Metro tritt seit 1977 ‚Serge le Lapin‘ auf, ein pinkfarbener Hase
in ikonischem gelbem Outfit, der auf Hinweisschildern ‚stellvertretend‘ für unachtsame
Reisende in schließenden Zugtüren eingeklemmt wird. Seit 1993 kommt ‚Max Maulwurf‘ alsbundesweite Arbeitsfigur der Deutschen Bahn (DB) zum Einsatz. DB behandelt ‚ihn‘ wie einenfiktiven Prominenten, zu dem allerdings keinerlei Narrative existieren. Insbesondere in Japanfand in den letzten Jahrzehnten eine intensive theoretische Auseinandersetzung mit
Figurenkonzepten statt, die über keinerlei narrative und diegetische Einbettung verfügen. Etwa
seit der Jahrtausendwende kommt keine japanische Gemeinde, keine Behörde und kein Amtmehr ohne repräsentatives Maskottchen aus. Wie ist eine solche Indienstnahme möglich,‚was‘ genau wird hier instrumentalisiert?
Viele Grundannahmen der interdisziplinären Figurentheorie sind für solche Wesen kaum
haltbar; insbesondere, dass diese als Elemente einer fiktiven oder dargestellten Welt erachtet
werden müssen. Stattdessen hat sich im Japanischen der Begriff kyara, unterschieden
von kyarakutâ (Figur), als terminus technicus etabliert: imaginäre Performer, die in
beliebige kyarakutâ-Rollen schlüpfen (können), welche ihnen insbesondere inpartizipatorischen Praxen vernetzter, konvergenter Medienökologien zugeschrieben werden.
Die kulturwissenschaftliche Bedeutsamkeit all solcher Figurenkonzepte besteht darin, dass sie
außerhalb Japans noch nicht systematisch untersucht wurden und damit auch kaum analytischerfassbar sind – obgleich alltägliche Kommunikationsfiguren auch hierzulande zunehmend
zum Einsatz kommen.
Die Publikation Im Reich der Figuren (2018), über die der Vortrag einen Überblick bietet,
entwickelt ein umfassendes theoretisches Fundament zur Konzeption und Analyse von‚narrativlosen kyara-Wesen‘ als alltäglichen Kommunikationsfiguren.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 15. November 2018, 18 Uhr c.t.
53„ALL YOUR BASE BELONG TO US – VON DER REISE EINES JAPANOLOGEN ZUM LOCALIZATIONPROJECT MANAGER“
Norman Quast, M.A. (Alumnus der Japanologie Frankfurt)
Vortrag im Rahmen der Reihe „Berufsperspektiven und Berufspraxis für Japanologen“Ankündigung: In diesem Vortrag wird Norman Quast, M.A. von seiner beruflichen Situation
berichten und seine derzeitige Position als Localization Project Manager in der Firma Travian
Games GmbH genauer beleuchten. Von den Anfängen in der Japanologie der GoetheUniversität in Frankfurt am Main zur Anstellung in Bayerns größtem Unternehmen für
Entwicklung und Vertrieb von Onlinespielen liegt weniger Distanz, als man anfangs annehmenmöchte.
Insbesondere Themenkomplexe wie etwa Internationalization und Culturalization sind
Aufgabenbereiche, die eine berufliche Zukunft für Sprach- und Kulturwissenschaftler in der
Lokalisierung interessant machen dürften. Von den über die Jahre gewonnenen Erkenntnissenüber die Anforderungen der freien Marktwirtschaft an Universitätsabgänger sollen die
Frankfurter Studenten nun profitieren und mit durch persönliche Erfahrung gefilterten
Learnings, Best Practices und Tipps versorgt werden, um ihnen ein mögliches berufliches
Zukunftsfeld aufzuzeigen.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 29. November 2018, 18 Uhr c.t.

„BANALER MILITARISMUS – MANGA MÄDCHEN UND DER KRIEG IM GENRE
DES MOE-MIRITARII“
Dr. Philip Lindemer (Japanologie Bonn)
Ankündigung: Niedliche Manga-Mädchen in Panzern aus dem Zweiten Weltkrieg oder inGestalt von Kampfflugzeugen und Kriegsschiffen sind in den letzten Jahren in Japan amboomen. Im Zuge des spürbaren Rechtsrucks und zunehmendem Nationalismus dergegenwärtigen japanischen Regierung, mit denen eine Remilitarisierung Japans einherzugehen
scheint, ist eine Betrachtung militärischer Elemente und Einflüsse in der Populärkultur für die
Frage wichtig, ob eine Militarisierung, ein „banaler Militarismus“ desAlltags stattfindet.
Der Vortrag gibt einen Überblick über einige ausgewählte Werke
der letzten Jahre und erläutert sowohl, wie in diesen Krieg und Militär
dargestellt und banalisiert werden, als auch, wie diese Darstellungenvon Rezipienten in Japan konsumiert werden. Hierfür wird auf aus derqualitativen Sozialforschung gewonnene Daten zurückgegriffen.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 17. Januar 2019, 18 Uhr c.t.
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„UNGELIEBT, ABER UNVERZICHTBAR: KAWABATA YASUNARI – RELEKTÜRE EINESALTMEISTERS JAPANISCHER GEGENWARTSLITERATUR“
Dr. Mechthild Duppel (Sophia Universität, Tôkyô)Ankündigung: Was bleibt vom Ruhm eines Literatur-Nobelpreisträgers? Im Jahr 1968, als
Kawabata Yasunari (1899-1972) als erster Japaner diesen Preis erhielt, war wohl nicht
vorhersehbar, dass der Autor fünfzig Jahre später nicht nur im Ausland fast unbekannt sein,sondern auch in Japan ein Schattendasein fristen würde. Leser wie Forscher bevorzugen schon
lange die Zeitgenossen Kawabatas: Akutagawa Ryûnosuke, Tanizaki Jun`ichirô, den etwas
jüngeren Mishima Yukio oder die etwas älteren Mori Ôgai und Natsume Sôseki. Die Werke
des Nobelpreisträgers gelten als schwer verständlich, sein Selbstmord scheint rätselhaft. Dochgerade dies macht Kawabata Yasunari zu einem lohnenden Objekt für eine Wiederaufnahme,
die neben literarischen Aspekten auch Biographisches berücksichtigt.
Nach einem kurzen Blick auf die frühere und aktuelle Rezeption in Japan sowie aufÜbersetzungen ins Deutsche soll mit der Thematisierung von Kawabatas Position im
Literaturbetrieb, speziell seiner Beziehung zu Verlagen und Redakteuren, versucht werden,
sich dem Nobelpreisträger aus einer neuen Perspektive zu nähern.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 31. Januar 2019, 18 Uhr c.t.

„NATIONALLITERATUR UND WELTLITERATUR. ZUR POSTULIERUNG VON ‚EIGENEM‘ UND‚FREMDEM‘ IN JAPAN UND DEUTSCHLAND“
Dr. Mechthild Duppel (Sophia Universität, Tôkyô)Ankündigung: Die „Entdeckung“ einer Nationalliteratur ist immer auch verbunden mit derpolitischen Situation, sie steht in engem Zusammenhang mit der Festigung des Bewusstseins
einer national begrenzten Geschichte und Kultur. So wurde in Deutschland ab der zweiten
Hälfte des 18. Jahrhunderts über die Möglichkeit einer identitätsstiftenden „NationalDichtkunst“ diskutiert, und in Japan stellte sich gut einhundert Jahre später, zu Beginn der
Meiji-Zeit, ebenfalls die Frage nach einer Nationalliteratur. Intentional vergleichbar, sind diesebeiden Diskurse jedoch Teilaspekte einer jeweils völlig anderen historischen Realität, die das
Konzept des Begriffs und seine konkrete Ausgestaltung im literarischen Kanon deutlichbeeinflusste. Ähnliches trifft auf die „Weltliteratur“ zu, wo die unterschiedliche Eigenpositionierung zu Vorstellungen von Eingebundensein in eine Gesamtliteratur oder aber
Separierung führte, die heute noch nachwirken.
Im Vortrag werden diese Entwicklungen anhand einer Analyse von zeitgenössischen
Literaturgeschichten und Anthologien nachvollzogen und im Kontext der jeweiligen
politischen Verhältnisse betrachtet.
Ort: Campus Bockenheim, Juridicum, Raum 717
Datum: 7. Februar 2019, 18 Uhr c.t.
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12. Bibliothek

Nach wie vor gilt bedauerlicherweise, dass die Bibliotheksstelle der Japanologie seit Juli 2016
vakant ist.
Bestand:Der Gesamtbestand der japanologischen Bibliothek der Universität Frankfurt umfasst über52.000 Bücher und Zeitschriften. Im Berichtszeitraum wurde der Bestand wiederum um viele
Medien erweitert. Zur Bibliothek gehört seit 2015 mit ca. 3.000 Bänden ein Teil der Sammlung
Horst Hammitzsch (1909-1991), Professor für Japanologie in Leipzig, Wien, München und
Bochum.
Sammelschwerpunkte:
Entsprechend den Forschungsschwerpunkten Literatur und Kultur Japans sowie Kultur- undIdeengeschichte Japans gestalten sich die Sammelschwerpunkte unserer Bibliothek. Hier hat
vor allem die gegenwärtige bzw. zeitgenössische japanische Literatur ein großes Gewicht, diehierzu vorhandenen Medien haben bereits einen beachtlichen Umfang erreicht.
Nach wie vor erweitert wird der Bestand zu den aktuellen Forschungsthemen:
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Moderne, gegenwärtige und zeitgenössische japanische Literatur
Kultur und Kulturdiskurse im modernen und zeitgenössischen Japan
Zeitgeschichtliche und soziokulturelle Strömungen
Ratgeberliteratur: praktische Ordnungsentwürfe und Konstituierung von Wirklichkeit
Geschichte der Kindheit und Kindheitsbilder in Japan
Konfuzianismus und politische Ideengeschichte Japans
Japan nach „Fukushima“

Schenkungen:
Auch im laufenden Berichtszeitraum sind wir auf großzügige Weise von verschiedenen Seiten
mit japanbezogenen Bücherspenden bedacht worden. Von verschiedenen Privatpersonen und
Institutionen erhielten wir insgesamt 236 Schenkungen, davon 155 Bücher und 81 Zeitschriften.
Wir möchten uns an dieser Stelle nochmals ganz herzlich bei allen Spendern bedanken!

5613. Fachgruppe der Japanologie Frankfurt

Als neue Mitglieder durfte die Fachgruppe im Sommersemester 2018 Eva Bender, Tanita
Fandert, Fabienne Brill und Carmen Herleth begrüßen. Tony Tran und Justus von Roesgenbefinden sich für das nächste Jahr in Japan. Zum Jahresende sind es zwölf Studierende (weitereMitglieder: Sören Günther, Torben von Borstel, Cheyenne Dreißigacker, Dennis von Knethen,Vivien Wurster, Irina Geier), die sich in der Fachgruppe engagieren. Die Treffen fanden im
Berichtszeitraum wöchentlich statt, zu denen wir auch die Möglichkeit anboten, dass sichStudierende in dieser Zeit an uns wenden konnten. Des Weiteren stehen wir über unsere
Facebook-Seite und per Mail für Fragen zur Verfügung.
Ein neues Projekt der Fachgruppe war ein Informationsstand auf der Nippon
Connection, um über das Japanologie-Studium zu informieren. Außerdem haben wir begonnen,
einen monatlichen Stammtisch für Japanologen zu etablieren, der immer in einem Lokal in
der Nähe des Bockenheimer Campus stattfindet. Wie auch letztes Jahr haben wir ein Picknick
der Japanologie im Juni abgehalten. Bei gutem Wetter konnten sich die angehenden
Japanologen mit Bento in den Grüneburgpark setzen und sich über das Studium austauschen.
Wie immer vor Beginn der Vorlesungszeit des Wintersemesters hat die Fachgruppe ein
dreitägiges studentisches Propädeutikum für die Erstsemester veranstaltet (9., 11. und 12.
Oktober). Dafür wurde der Studentische Wegweiser komplett überarbeitet. Das Programm am
ersten Tag bestand aus einer allgemeinen Einführung in den Studienverlauf, die universitären
Internetportale wie OLAT und QIS sowie einem Überblick über die Studienordnung. Am
zweiten Tag (Übungstag) gab es einen ersten Einblick in Hiragana, Katakana und Kanji. Am
dritten Tag wurden den Studierenden praktische Hinweise gegeben. Außerdem konnten die
Erstsemester an zwei von Mitarbeitern der Bibliothek und später durch die Fachgruppe
durchgeführten Bibliotheksführungen teilnehmen. Zudem veranstalteten wir eine CampusFührung. In diesem Jahr konnten wir auch wieder eine Weihnachtsfeier in der Japanologie
organisieren, zu der Studierende sowie Mitarbeiter herzlich eingeladen waren. Mit heißen
Getränken, einem Buffet und einem kleinen Rahmenproramm ließen wir das Jahr 2018
ausklingen.
Vorhaben der Fachgruppe für 2019 sind: Internetpräsenz ausbauen, Sprechstunden, ein
Stand auf der Nippon Connection, das studentische Propädeutikum im Oktober sowie das
Pflegen unseres Stammtisches.

5714. Arbeitskreise und andere Aktivitäten des Fachs

Arbeitskreise 2018-2019
Die Arbeitskreise der Japanologie, darunter die Shiranui-AG, die Nihongo-AG und die BungoAG, setzten ihre Aktivitäten im Berichtszeitraum wie immer fort. Des Weiteren bildete sich die
rEdo AG sowie eine Lyrik-AG.

Lesetext der Bungo-AG, Ueki Emori: Jiyû minken ron 自由民権論,(Über Freiheit und Volksrechte), 187958

15. Abschlüsse und laufende akademische Arbeiten
Habilitationen in Arbeit:
Eike GROẞMANN: Habilitationsprojekt „Kinder und Kindheitsbilder im mittelalterlichen
Japan“ (Arbeitstitel)
Cosima WAGNER: Habilitationsprojekt „Der japanische Technikmythos und die nationale
Identitätssuche Japans in der Post-Fukushima-Ära“ (Arbeitstitel)
Abgeschlossene Dissertationen:
Christian CHAPPELOW: „Wakamatsu Jôtarô und die Atomthematik im japanischen Gegenwartsgedicht nach Fukushima“
Doktorarbeit an der J.W. Goethe-Universität, Fachbereich 9: Sprach- und Kulturwissenschaften,
2019. 210 S., 12 Abb.
Christiane RÜHLE: „Markeninszenierungen in Japan – Konstitutionsmechanismen vonUnternehmensbildern anhand der Fallbeispiele Mujirushi Ryôhin und Uniqlo“
Doktorarbeit an der J.W. Goethe-Universität, Fachbereich 9: Sprach- und Kulturwissenschaften,
2018. 293 S., 24 Abb.
Lisa MUNDT: „Mensch, Gesellschaft, Katastrophe – Zeitkritische Positionen zu Prekarität und
Nuklearität im japanischen Gegenwartstheater“
Doktorarbeit an der J.W. Goethe-Universität, Fachbereich 9: Sprach- und Kulturwissenschaften,
2016. 236 S., 10 Abb.
Miki AOYAMA-OLSCHINA: „Das Menschenbild in Lehrmaterialien zur japanischen Sprache: Von
der nationalbewussten Ausländerunterweisung zur emanzipatorischen eLearning-Didaktik“
Doktorarbeit an der J.W. Goethe-Universität, Fachbereich 9: Sprach- und Kulturwissenschaften,
2013. 194 S., 12 Abb., 9 Tabellen
Raffael RADDATZ: „Patriotismusdiskurse im gegenwärtigen Japan: Identitätssuche im
Spannungsfeld von Nation, Region und globalem Kapital zu Beginn des 21. Jahrhunderts“
Doktorarbeit an der J.W. Goethe-Universität, Fachbereich 9: Sprach- und Kulturwissenschaften,
2013. 293 S., 5 Abb., 3 Tabellen, 13 Grafiken
Cosima WAGNER: „Robotopia Nipponica: Recherchen zur Akzeptanz von Robotern in Japan“Doktorarbeit an der J.W. Goethe-Universität, Fachbereich 9: Sprach- und Kulturwissenschaften,
2008. 240 S., 53 Abb., 11 Tabellen

Dissertationen in Arbeit:
Sandra BEYER: „Weibliches Reisen und weiblicher Raum: Der ‚Westen‘ in den
Aufzeichnungen reisender Japanerinnen von 1853 bis 1945“ (Arbeitstitel)
Wolfgang HAAS: „Geschichte der Abbildungen menschlicher Körper sowie der Entwicklung
des Menschen aus den Bereichen Heilkunde und Alltagskultur des Edo-zeitlichen
Japan“ (Arbeitstitel)59

Stefan JEKA: „Das Volk von Hunger und Not befreien. Der Einfluss des Kompendiums der
Landwirtschaft (1697) auf Genese und Struktur japanischer Agrarschriften derFrühmoderne“ (Arbeitstitel)
Damian David JUNGMANN: „Filmtheoretische Überlegungen und intellektueller Diskurs: Art
Theatre Guild (ATG)“ (Arbeitstitel)
Jan-Christoph MÜLLER: „‚Fukushima‘ im Fokus der Kamera – Stellenwert des Atom-Films(kaku eiga) in Japan nach 3/11“ (Arbeitstitel)
Bastian VOIGTMANN: „Ein Ansatz zur ‚blinden‘ Kategorisierung von Texten unterschiedlicher
Denkströmungen mittels Kombination verschiedener Wörterbücher und probabilistischer
Algorithmen am Beispiel Meiji-zeitlicher Kommentarliteratur zum Kaiserlichen
Erziehungsedikt“ (Arbeitstitel)

Abgeschlossene Masterarbeiten (2016 bis 2019):
Asami SEVERINI„Tsuda Umeko und die Begründung der höheren Bildung für Frauen am Anfang des 20. Jhd. inJapan - Analyse anhand von Briefen“, 2019, 69 S.
Christina GROß
„Neue Legenden von den neun Fuchsrittern Edition und Übersetzung eines japanischen
Unterhaltungsromans von 1866 Shinkyoku kyûbi den. Heft 2 (Kapitel 3 und 4)“, 2018. 92 S., 12 Abb.
Linda MÜNCHOW„The Grooming of Male Prostitutes in Early Modern Japan – An Overview of Rules forkagema based on the Work Nanshoku masukagami“, 2018. 82 S. + 19 S. Anhang
Josko KOZIC„Die Regisseurinnen Naoko Ogigami und Kawase Naomi: Japanische ‚Filme der Heilung‘“,2018. 121 S.
Alexander BARTHEL„Medizin zur Gesundheitspflege und deren Vermarktung in der späten Edo-Zeit (1750-1868).
Dargestellt anhand des Werks ‚Regeln zur Gesundheitspflege für ein langes Leben ohne
Krankheit‘ (Mubyô chôsei yôjô no ho)“, 2018. 66 S. + 14 S. Anhang, 2 Abb.
Ronja PRAETORIUS„Ein aktueller Zeitzeugenbericht zur ‚Schildgesellschaft‘ Mishima Yukios“, 2018. 77 S., 9 Abb.
Andreas SINGLER„Olympia 2020 in Tôkyô: kritische Diskurse repräsentativer Akteure und Gruppierungen“,
2017. 118 S. + 26 S. Anhang, 14 Abb.
Sonja ENGELFRIED„Die Aktivistinnen Higashi Koyuki und Masuhara Hiroko als Leitbilder der japanischen
LGBT-Bewegung“, 2017. 84 S., 9 Abb.
Sophia MÜLLER
„Alltag, Arbeit, Absurdität. Zur literarischen Darstellung von Arbeitswelten in Oyamada
Hirokos Erzählung Kôjô (Die Fabrik)“, 2017. 100 S. + 98 S. Übersetzung.
60Malwa GROSSE„Kusama Yayoi – eine japanische Künstlerin zwischen Avantgarde und Kommerz,
Selbstbehauptung und Sell-Out“, 2017. 96 S., 33 Abb.
Sebastian HEINDORFF„Kunst in der Krise. Kritik und Verarbeitungstechniken in der zeitgenössischen Kunst in Japannach ‚Fukushima‘ am Beispiel von Murakami Takashi, Aida Makoto, Kazama Sachiko und
Ikeda Manabu“, 2017. 132 S., 48 Abb.
Wolfgang HAAS
„Die Obstetrik der Edo-Zeit und Vorstellungen über die Entwicklung von Embryonen. EinÜberblick anhand ausgewählter japanischer und europäischer Quellen des 16. bis 19.
Jahrhunderts“, 2017. 150 S., über 100 Abb.
Lars THIELEN„Sakamoto Ryûichi – Künstler, Karriere, Konzepte 1978-1988“, 2016. 78 S., 78 Abb.

Abgeschlossene Bachelorarbeiten (2016 bis 2019):
Markus LOTT
„Tokyo 2020 – Japans Bewerbung und die landeseigenen Markenbotschafter“, 2019. 48 S., 32 Abb.
Dominik SAKIC„Die Dyrarchie zwischen Shogunat und Kaiserhof nach dem Jôkyû-Aufstand (1221) imjapanischen Mittelalter. Eine Übersetzung von zwei Kapiteln aus Hongô Keiko: Zenshû Nihon
no rekishi dai rokkan: Kyô Kamakura futatsu no ôken (2008)“, 2019. 40 S. + Anhang, 11 Abb.
Denis FITZON„Verbrechen und Verbrechensbekämpfung während der Tokugawa-Zeit – Eine Analyse auf derGrundlage von Fallbeispielen“, 2018, 28. S.
Peter ELSER„Die Evolution der tsuchigumo. Eine medienhistorische Untersuchung zu Utagawa Kuniyoshis
Darstellung des Erdspinnendämons im Japan des frühen 19. Jahrhunderts“, 2018. 35 S., 9 Abb.
Yvonne JIDOI„Coming-of-Age in Japan: Zur Darstellung von Kindheit und Adoleszenz in Higuchi Ichiyôs
Takekurabe (1895)“, 2018. 48 S.
Kathrin WAHLIG„Spielen, Erzählen, Interagieren. Eine narrative Analyse japanischer Videospiele am
Fallbeispiel von Final Fantasy VII“, 2018. 43 S.
Steffen KOCH
„Die historische Darstellung des Pazifikkriegs im Tokioter Yûshûkan Museum –Teilübersetzung und Analyse des offiziellen Ausstellungskatalogs Yasukuni Jinja Yûshûkan
Zuroku“, 2018. 84 S., 29 Abb.
Lisa FINGER„Die Geschichte der Kindergartenpädagogik in der Meiji-Zeit (1868-1912) – Die Fröbelschen
Erziehungskonzepte und ihr Einfluss auf Japan“, 2018. 48 S., 16 Abb.
61

Koray BIRENHEIDE„The Digital Edo Bunko. Planning of a Digital Collection System for Japanese Documents
Using Joomla! CMS and Current Web Technologies and Implementation with the Edo Bunko
Corpus of Edo Period Wood Block Prints of the Frankfurt School of Japanology“, 2018. 33 S.,
4 Abb.
Steffi LAPSIEN CORTES„Anfänge und Wandel der Moralerziehung im Japan der Meiji-Zeit (1868-1912)“, 2018. 33 S.
Lisa-Maria CÖSTER
„Komikgeprägte Repräsentation von defizitären Soziotypen im ‚kollektiven Text‘ Mahoro
Ekimae, Tada Benriken“, 2018. 73 S., 5 Abb.
Alexandra MERZ
„Die Analyse der Geisha als ‚perfekte Frau‘ anhand des „Onna daigaku“, 2018. 46 S.
Valentin NICKOLL„Akunin shôki oder der ‚schlechte Mensch‘ im mittelalterlichen Japan. Die Frage nach dem
Bösen im Reine-Land Buddhismus Hônens und Shinrans“, 2018. 44 S.
Janine HUONG„Tischkultur in Japan am Beispiel des Essstäbchengebrauchs – Eine Untersuchung auf derGrundlage moderner Etikette-Führer“, 2018. 117 S., über 100 Abb.
Kathrin KUKLA„Motoori Norinaga – Seine Definition der kami und Bedeutung des Kojiki“, 2018. 35 S.
Anna HLAVÁCKOVÁ
„Japanische Höllendarstellungen am Beispiel des Jigoku zôshi – Eine Bildrolle des 12./13.
Jahrhunderts“, 2017. 45 S., 3 Abb.
Susanne HACKBARTH„Hirata Atsutane (8.10.1776 – 2.11.1843) und sein Tama no mihashira – Ein frühneuzeitlicher
Beitrag zur Entwicklung von Kosmologie und Gedanken an das Leben nach dem Tod in Japan“,
2017. 51 S. + 7 S. Anhang.
Sina HAUF„‚Buchhändlergilden und unheilvolle Pinsel‘ – Verlagspolitik in der Edo-Zeit mit Fokus auf
den Fall von Tsutaya Jûzaburô“, 2017. 38 S., 2 Abb.
Denise PILZ
„Zwischen Religion, Philosophie und Symbolismus – eine hermeneutische Analyse von
Akutagawa Ryûnosukes Kumo no ito (1918)“, 2017. 33 S.
Angelika Antonia AUER
„Das Onna Daigaku und die ‚ideale‘ Frau – Weibliche Rollenbilder in der Edo-Zeit“, 2017.
51 S.
Christopher SEYLER„Crime Prosecution and Punishment in Japan’s Early Modern Period and its Portrayal inModern Media. Game Plot Translation of Ganbare Goemon 3 – Shishi Jûrokubei no Karakuri
Manji Gatame“, 2017. 21 S. + 223 S. Anhang, 4 Abb.
62

Jasmin SEEHASE„Yû Miris Gold Rush und Murakami Ryûs Coin Locker Babys: Zwei literarische Zeitdiagnosen
und ihre Motive“, 2016. 34 S.
Yasemin ALTINDAG„,Gute Japaner‘ im Spiegel der Zeit – Einordnung eines Moralkundelehrbuchs für die dritte
Klasse an staatlichen Schulen von 1913 in den historischen, pädagogischen undgesellschaftlichen Kontext zwischen 1905 und 1945“, 2016. 67 S. + Anhang.
Kristin SCHNEIDER„Der gerissene Marderhund im Spiegel des Nihonkokugo Daijiten – Eine systematische
Analyse der Einträge mit Tanukibezug“, 2016. 73 S., 2 Abb.
Dennis POLLAK„Homosexualität unter Samurai – Eine Untersuchung der Beziehung zwischen Lehrer undSchüler“, 2016. 31 S.
Ilknur KARADUMAN„Frauenbildung in der Edo-Zeit. Die Idealisierung des weiblichen Geschlechts in der Edozeitlichen Ratgeberliteratur am Beispiel des Werks Joyô chie kagami takaraori 女用智恵鑑
宝織“, 2016. 39 S.
Tamara WAGNER„Sorge um den Gast – Omote nashi. Über das Einfühlungsvermögen des Gastgebers im Spiegel
japanischer Etiketteführer“, 2016. 32 S.
Daniel JURJEW„Engel im intermedialen Dialog. Tanikawa Shuntarôs Gedichtband Kuree no tenshi“, 2016.
32 S., 6 Abb.
Aylin ORBAY„Tsutsui Yasutakas Roman Bungakubu Tandano kyôju – ein Universitätsroman“, 2016. 43 S.
Cheyenne HÖLLERING„Neko Boom und Nekonomics. Die Kommerzialisierung der Katze in der Heisei-Ära“, 2016.
39 S.
Tamara LEMKE„Die Genese von Namcos Videospielreihe ‚Tales of‘ – Ansatz einer Analyse zur
Transmedialität und Japanizität im deutsch-japanischen Vergleich“, 2016. 42 S. + Anhang.
Ricarda HERBERTH„Kataki-uchi – psycho-kulturelle Gründe der Blutrache in Japan am Beispiel des Akô-Vorfalls“,
2016. 44 S.
Fabienne Anna BRILL„Die Shinsengumi und ihre Darstellung in den modernen Medien“, 2016. 47 S.
Viet Duc Thomas NGUYEN„Die Leiden des jungen Umewaka: Religiöser Weg und weltliches Opfer in Eine lange
Geschichte einer Herbstnacht (Aki no yo no nagamonogatari) – Eine japanische Erzählung des14. Jahrhunderts“, 2016. 42 S., 3 Abb.
63

Daniele BORELLO„Japanisch-Chinesischer Krieg und Triple-Intervention. Mit Übersetzungsteil von Hiyama
Yukio, kommentiert und analysiert“, 2016. 50 S.
Julia KÜHN„Katô Shigeakis ‚Pink and Gray‘. Narratologische Analyse eines Romans aus der japanischen
Popmusikszene“, 2016.
Alina LAES
„Hori Jun’s ‚Newsroom Revolution‘ – Zur Rolle eines kritischen Journalismus im
gegenwärtigen Japan“, 2016. 38 S., 2 Abb.
Nadine DAMMASCHK„The Status of Eta: The Construction of a Social Collective. An Analysis Based on Senjû
Fujiatsu’s ‚Deliberation about the Rule over the Very Defiled People‘“, 2016. 52 S.
Jessica ALEXANDER„Vom Leben jenseits der Weidenbrücke – Das Bild der geisha in der westlichen
Populärliteratur und ihre Dekonstruktion“, 2016. 46 S.
Tamara STRIETZ„Eine Analyse des Akô-Vorfalls: Die Auffassung des Loyalitätskonflikts bei konfuzianischen
Gelehrten des 18. Jahrhunderts und seine Interpretation im Theaterstück ‚KanadehonChûshingura‘“, 2016. 41 S.

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16. Japanaustausch, Praktikums- und Stipendienberichte

Im Rahmen der gesamtuniversitären Austauschprogramme mit der Dôshisha University inKyôto und der Ôsaka University können sich Studierende der Goethe-Universität für einen einbis zweisemestrigen Studienaufenthalt an einer der Partneruniversitäten bewerben. Es werden
Veranstaltungen in japanischer und englischer Sprache angeboten.
Dôshisha Universität
Die Dôshisha Universität ist eine der ältesten Universitäten Japans, gilt als führende private
Universität des Landes. Frankfurter Studierende der Japanologie und Studierende anderer
Fachbereiche mit eindeutigem Japan-Bezug und guten Japanisch-Kenntnissen haben die
Möglichkeit, sich für ein Studium von ein bis zwei Semestern an der Dôshisha University zu
bewerben: Die Studierenden können am Center for Japanese Language and Culture einenStudienaufenthalt absolvieren. Das CJLC bietet hauptsächlich Kurse zur japanischen Sprache,
Literatur, Geschichte und Kultur an, es gibt aber auch Kurse, die sich mit anderen Disziplinen
wie z.B. Wirtschaft, Weltgeschichte und Journalismus beschäftigen. Die Unterrichte finden injapanischer und englischer Sprache statt.
Ôsaka Universität
Die Ôsaka Universität bietet internationalen Austauschstudierenden ihrer Partneruniversitäten
unterschiedliche Möglichkeiten eines Auslandsaufenthaltes. Für Studierende der Japanologie
ist vor allem das zweisemestrige Maple-Programm interessant, für das man sich ab dem 4.
Semester bewerben kann.
Ferner können sich Studierende der Japanologie im Rahmen von fachbereichsweiten
Austauschprogrammen mit der Rikkyô Universität und der Meiji Universität an einer der
beiden Partneruniversitäten bewerben. Es werden Veranstaltungen in japanischer undenglischer Sprache angeboten, Japanisch-Kenntnisse sind für den Austausch Voraussetzung.
Leistungen und Kosten: Die japanischen Partneruniversitäten erlassen Frankfurter
Studierenden die Studiengebühren. Alle weiteren Kosten (Krankenversicherung, Reisekosten,
Unterkunft etc.) müssen von den Studierenden getragen werden.
An den gesamtuniversitären Austauschprogrammen teilnehmende Studierende haben die
Möglichkeit, sich bei anderen Stellen um finanzielle Unterstützung zu bewerben, z.B. DAADJahresstipendien, PROMOS, Auslands-BAföG, Bildungskredit und andere Stipendiengeber(Antragstermine beachten!). Austauschstudierende in Japan können sich für ein JASSOStipendium bewerben (Info Dôshisha, Info Ôsaka), an der Ôsaka University können sichTeilnehmende an einem Studierendenaustausch außerdem für finanzielle Unterstützung durch
die Gastuniversität bewerben.
Weitere Informationen und Berichte von Studierenden der Ôsaka University und derDôshisha University sowie Informationen zum institutseigenen Austausch mit der Rikkyô
University und der Meiji Universität sind zu finden unter https://olat.server.unifrankfurt.de/olat/url/RepositoryEntry/ 1936556044.
65

Praktikums- und Stipendienberichte:
Im Berichtszeitraum hielten sich einige unserer Studierenden für ein oder mehrere Semester anjapanischen Universitäten auf. Es wurden ferner zahlreiche Praktika mit Japanbezug bei Firmen
und Unternehmen sowie in kulturellen Einrichtungen absolviert. An dieser Stelle soll nur einekleine Auswahl von Berichten wiedergegeben werden.

Bericht über ein Auslandsjahr an der Meiji Universität, Tôkyô(August 2017 bis September 2018 )Michelle SCHUCKERT, BA Japanologie (8. Semester)
Im Zeitraum von August 2017 bis September 2018 hatte ich die Möglichkeit, an der MeijiUniversität in Tôkyô als Austauschstudentin viele Erfahrungen zu sammeln. Im Rahmen desAustauschprogramms an der Goethe-Universität konnte ich mich für einen Aufenthalt an derFaculty of Communication and Information der Meiji-Universität bewerben.
Die Klassen im Sprachunterricht waren sehr klein, dadurch ergab sich eine effektive
Lernatmosphäre. Der Unterricht fand dreimal in der Woche statt. Ein inhaltliches Seminar beim
Advisory Professor war zudem verpflichtend. Dieses wurde ausschließlich von japanischen
Studenten besucht, und es war anstrengend, dem Unterricht zu folgen. Man konnte, wenn man
wollte, alle Kurse, die die Faculty of Communication and Information anbot, besuchen,darunter verschiedene Sprachkurse, z.B. Thailändisch oder Chinesisch.
Ich habe regelmäßig die Bibliotheken des Surugadai- und des Izumi-Campus genutzt. Die
Bibliothek am Surugadai-Campus erstreckt sich über mehrere Stockwerke und ist sehr gut
ausgestattet. Zusätzlich gab es dort einen Raum mit Lernmaterial für die japanische Sprache.
Die Bibliothek am Izumi-Campus ist nicht so groß wie die in Surugadai, hat aber auch viel
Material anzubieten. Beide Bibliotheken boten Zugriff auf erstklassige Quellen, was einem für
das wissenschaftliche Arbeiten sehr zugute kam.
Ein Aufenthalt an der Meiji-Universität ist also wirklich zu empfehlen. Trotz meiner
Studien hatte ich einige Freizeit, die ich dazu nutzte, die Metropole und Japan im Allgemeinen
genauer zu erkunden. Mein Japanisch hat sich definitiv verbessert, und dadurch bin ich nun inder Lage, auch mehr japanische Literatur im Studium zu nutzen. Die Zeit in Tôkyô möchte ichnicht missen.

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Bericht über ein Auslandssemester an der Rikkyô Universität, Tôkyô(Sommersemester 2018 )Magdalena SCHEDLBERGER, BA Japanologie (6. Semester)
In Japan beginnt das Universitätsjahr und damit auch das Sommersemester traditionell am 1.
April. Aus diesem Grund fand die Einführungswoche Ende März statt. Zunächst erhielten wir
Austauschstudenten in verschiedenen Veranstaltungen Informationen zur Universität und ihren
Einrichtungen. Für diejenigen, die auch an Sprachkursen teilnehmen wollten, gab es zunächst
einen Einstufungstest für den Sprachunterricht. An der Rikkyô-Universität gibt es Sprachkurse
für die Level J0 bis J8, wobei J0 und J1 für die Anfänger vorgesehen sind – da der Test alle
Nicht-Anfänger einstufen sollte, war er recht anspruchsvoll. Nach der Überreichung derTestergebnisse meldeten wir uns für verschiedene Kurse an der Universität verbindlich an. Fürdie Stufe J4, in die ich eingestuft worden war, gab es insgesamt sechs verschiedene
Sprachkurse, die man besuchen konnte, und in all diesen Kursen wurde nur Japanischgesprochen. Ab J6 konnte man auch reguläre japanische Universitätskurse besuchen, ansonsten
standen noch Kurse auf Englisch zur Verfügung, wovon einige eigens für Austauschstudenten
veranstaltet wurden. Die Kurse behandelten vor allem die japanische Kultur und Gesellschaft,es gab allerdings auch Kurse zu Wirtschaft und Recht. Der Unterricht selbst erinnerte michsehr an Schulunterricht, denn in jedem Kurs gab es neben Tests auch Anwesenheitspflicht und
Hausaufgaben, die normalerweise kontrolliert wurden. Ich fand, dass die beiden Bibliotheken
der Universität eine angenehme Lernatmosphäre verströmten. Die Universität hat zwei Campi,
wobei auf jedem eine Bibliothek zu finden ist, die einzelnen Arbeitsplätze waren großzügig
gestaltet.
Die Rikkyô Universität bot vielfältige Möglichkeiten für den kulturellen Austausch mitjapanischen Studenten. Das International Office veranstaltete regelmäßig Tandem-Treffen, und
im Sommer wurden auch Picknicks auf dem Campus abgehalten. Ich habe meine Freizeit
vorwiegend im Jûdô-Club der Universität verbracht, dem ich auch beigetreten bin. Die
Mitglieder des Clubs nahmen mich wirklich freundlich auf, und ich habe mich auch sehr gut
mit einigen angefreundet. Dass die Jûdôka kaum Englisch sprechen konnten, war meinerjapanischen Konversation förderlich und eine gute Übung. Ich kann nur jedem empfehlen, sichentweder einem Circle oder einem Club in Japan anzuschließen.
Die anderen drei Austauschstudenten und ich hatten Glück mit der Wohnungssuche, dennjeder von uns ist in einem Studentenwohnheim angenommen worden. Ich wurde im Rikkyô
Global House untergebracht, in dem nur Austauschstudenten und GLAP-Studenten (Global
Literal Arts Program) wohnten. Dort gab es eine große Gemeinschaftsküche und ein
Esszimmer mit einem Fernseher. Im Gegensatz zu den deutschen Wohnheimen, die keine
wirklich strengen Regeln haben oder diese jedenfalls nicht ahnden, wurden die Regeln inmeinem Wohnheim streng überwacht, auch mithilfe von Überwachungskameras in den
Gemeinschaftsräumen und auf den Fluren.
Mir persönlich hat das Auslandssemester an der Rikkyô-Universität sehr viel gebracht,
denn ich habe nicht nur meine Japanisch-Kenntnisse sehr verbessern können, sondern auch ein
besseres Verständnis für die Kultur und Gesellschaft Japans bekommen. Die Studenten und die
Angestellten der Rikkyô-Universität haben sich sehr bemüht, und ich kann jedem Japanologen
einen Austausch nur ans Herz legen.
67Bericht über ein Auslandssemester an der Meiji-Universität, Tôkyô(Wintersemester 2018/2019)
Mena MESENHÖLLER, BA Japanologie (5. Semester)
Bewerbungsverfahren und Vorbereitungen
Nachdem meine Bewerbung, die aus einem Motivationsschreiben, einem Study Plan undmeiner bisherigen Notenübersicht bestand, akzeptiert wurde und ich eine offizielle Zusage desFachbereichs bekommen hatte, begann das Ausfüllen sehr vieler Dokumente. Unter anderem
sollte der Study Plan – eine grobe Übersicht der eigenen Studienvorhaben – auch in japanischer
Sprache – verfasst werden. Nach einigen Wochen traf dann die erfreuliche Nachricht ein, dassich von der Meiji-Universität als Austauschstudentin angenommen wurde.
Nun waren neben den Visumsunterlagen auch Dokumente zur Unterkunft in Japanauszufüllen. Dafür wurden mehrere Wohnheime als Optionen gegeben. Die Rückmeldungenzum Visum und die Information, in welchem Wohnheim ich untergebracht werden würde,erfolgten circa zwei Monate vor Antritt des Auslandsaufenthaltes.
Es erfolgte dann zudem ein Einstufungstest für die kommenden Sprachkurse. Der Test
dauerte 100 Minuten umfasste 100 Fragen, die von „leicht“ bis „schwer“ sortiert waren. Eine
Rückmeldung zu diesem Test gab es in Japan. Während der gesamten Vorlaufzeit war durch
die Hilfe der Verantwortlichen der Japanologie durchgehend ein Kontakt mit dem
Austauschfachbereich der „School of Information and Communication“ der Meiji-Universität
möglich.
Ankunft und Einführungsphase
Untergebracht war ich im „Tokyo Female Student Dormitory“, welches sehr modern undsauber war. Am zweiten Tag nach der Ankunft im Wohnheim kamen Freiwillige, die zur Hilfe
bei der Anmeldung im Rathaus und sonstigen bürokratischen Herausforderungen zur
Verfügung standen. Man konnte so zum Beispiel auch ein japanisches Konto eröffnen undjegliche Fragen klären, die bis zu diesem Zeitpunkt aufgekommen waren. An der Uni ging esdann weiter mit einem erneuten Sprachtest. Außerdem erfolgte in dieser Woche eineEinführungsveranstaltung für alle Austauschstudierenden, in der u.a. nähere Informationen zum
Universitäts-Netzwerk gegeben wurden. Hinzu kam ein Gesundheitscheck, der an derUniversität durchgeführt wurde. Es erfolgten Erläuterungen zur Kurswahl und deren Fristen.
Außerdem bekam ich einen riesigen Katalog mit einer Auflistung aller Kurse und
Seminare, der anfangs etwas verwirrend erschien, da alles auf Japanisch war. Nachkonzentriertem Einlesen allerdings ließ sich ein Überblick gewinnen. Die Einführungsphase,die über drei Wochen lief, war seitens der Meiji-Universität extrem gut organisiert unddurchgeführt, sodass ich mich sehr gut aufgehoben fühlte.
Semesterbeginn
In der ersten Woche des Semesters besuchte ich alle Kurse, die mir im Kurskatalog interessanterschienen, um einen groben Überblick zu erlangen. Innerhalb von zwei Wochen musste danneine endgültige Auswahl getroffen und dem Fachbereich mitgeteilt werden. Der Fachbereich
bot ein weites Spektrum an Kursen an, welche von wirtschaftlichen über soziologische bis hin
zu psychologischen Unterrichten gingen. In der ersten Semesterwoche wurden außerdem die
Stufen der Japanisch-Kurse mitgeteilt, in die man durch die Sprachtests eingestuft worden war.
68

Die Sprachkurse fanden dreimal in der Woche obligatorisch in einer Kursgruppe von 10-15
Studenten statt. In diesen drei Stunden wurden vor allem neue Grammatik und Kanji erlernt.
Zusätzlich zu diesen drei Stunden konnten vertiefende Stunden in den Bereichen „Lesen“,„Sprechen“ und „Schreiben“ gewählt werden. In der ersten Stunde wurde eine
Semesterübersicht mit genauen Angaben zum Zeitablauf verteilt, sodass man sich sehr genau
mit den Kursinhalten befassen und sich gut im Voraus auf die Stunden vorbereiten konnte.
Prüfungsleistungen
Die Prüfungsleistungen waren von Kurs zu Kurs unterschiedlich, in den meisten Kursen musste
man schon während des Semesters nach jeder Stunde ein „Diskussionspapier“ abgeben, worauf
kurz die Eindrücke und eventuelle Fragen über die Stunde zu notieren waren. Hinzu kamen
entweder eine Klausur in der letzten Woche des Semesters oder ein Report. In einigen Fächern
musste auch während des Semesters ein kurzer Report verfasst werden. Die Benotung desSprachkurses setzte sich aus wöchentlichen Kanji-Tests, der mündlichen Mitarbeit und drei
Klausuren zusammen, die über das Semester verteilt stattfanden. Die Anforderungen der
Vertiefungskurse waren in der Sprechvertiefung ein Vortrag, in der Lesevertiefung eine
Klausur und in der Schreibvertiefung das Verfassen eines Aufsatzes.
ZirkelAls Austauschstudent*in war es möglich, an universitären Zirkeln und Clubs teilzunehmen.
Generell waren die meisten Zirkel offen für Austauschstudent*innen, ich trat dem MeijiOrchester bei. Ich spielte ich in einem Konzert mit und wurde durchgehend herzlich und mit
offenen Armen empfangen. In einen Zirkel einzutreten ist absolut empfehlenswert, da auf diese
Weise noch eine weitere Facette des japanischen Universitätslebens erlebt werden kann.
Fazit
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das Auslandssemester an der Meiji-Universität eine
wunderbare Möglichkeit war, mein Japanisch zu vertiefen und die verschiedensten Seiten
Japans bzw. Tôkyôs kennenzulernen. Mit einem Bericht, der jeden Monat abgegeben musste,
ging der Fachbereich der „School of Information and Communication“ sicher, dass es mir gut
ging. Es wurde unter anderem abgefragt, wie zufrieden ich mit der Unterkunft, den
Unterrichten und meinen sozialen Kontakten war. Insgesamt würde ich jedem empfehlen, die
Chance eines Auslandssemesters zu nutzen und möglichst viele Erfahrungen und Kenntnisse zu
sammeln.

6917. Ausblick Sommersemester 2019

Tagungen:

Panel „The experience of oppression in contemporary Japanese literature – precarity,
imprisonment, totalitarian tendencies“, Conference „Literature Towards Freedom &Oppression“ – OLLO 2019, Nicolaus Copernicus Universität, Toruń , 28. März 2019-

Christian CHAPPELOW (Goethe-University Frankfurt): „Henmi Yô’s approaches towards
imprisonment and death sentence in Japan“-

Filippo CERVELLI (Durham University): „The Oppression of Democracy: Political(Mis)Representation and Community in Takahashi Gen’ichirô’s writings“-

Adam GREGUŠ (University of Vienna): „When Bubblonia bursts – Kirino Natsuo’s
Politikon and its subversive utopia“-Keynote Speech & Moderation: Prof. Dr. Lisette GEBHARDT (Goethe University
Frankfurt): „Thought control and totalitarian system in recent Japanese literature:
Yoshimura Man’ichi, Tsushima Yûko and Kirino Natsuo“

Panel „HEISEI: Abschied von einer Epoche“, NIPPON Connection 2019, 29. Mai 2019
- Lisette GEBHARDT: „Abschied von der Ära Heisei“- Damian David JUNGMANN: „Murakami Ryû als Repräsentant der Heisei-Ära“- Cheyenne DREIßIGACKER: „Nekobungaku – zum Katzenboom in der Heisei Literatur“- Christian CHAPPELOW: „Letzte lyrische Kommentare des Kaisers Heisei“70Ankündigungsplakat der Tagung unter Verwendung des Bildes„Der Aufbruch“, 2014; © Takamatsu Manami

Tagung „Texte der Ära Heisei“ an der Japanologie der Goethe-Universität Frankfurt,
6.-7. Juni 2019
Die zeitgenössische japanische Literatur, die „Literatur der Heisei-Ära“ (Heisei bungaku; Urata
Kenji 2015), die mit dem Tod von Kaiser Hirohito (1901-1989) und dem Ende der Shôwa-Ära
1989 ihren Anfang nahm, erstreckt sich über drei Dekaden bis zur Abdankung des HeiseiKaisers Akihito am 30. April 2019 und tritt mit dem Wechsel der Regierungsdevise in den
Raum der Geschichtlichkeit ein.
Heisei-Literatur lässt sich in mehrere zeitgeschichtliche Phasen einteilen, die sie auch in
repräsentativen Texten kommentiert: das Ende des japanischen Wirtschaftshochs der 1980er,
der Aum-Zwischenfall, das Erdbeben von Kôbe, beide 1995, sowie die Dreifachkatastrophe
von Fukushima am 11. März 2011 setzen Zäsuren. Doch nicht nur die zeitliche Dimension hat
71das, was man in Japan bislang als „Gegenwartsliteratur“ (gendai bungaku) betrachtete,verändert. Die „Literatur“ (bungaku) hat einen Wandel in zahlreichen Aspekten vollzogen, so
dass wieder einmal die Frage nach dem aufgeworfen werden muss, was man unter„Literatur“ in den Jahren von 1989 bis 2019 verstehen wollte, in denen sich, wie bereits
beobachtet wurde, ein Wandel des „Systems“ Landesliteratur (kokubungaku) auf verschiedenen
Ebenen vollzog. Welche Formen diese Veränderungen etwa im Bereich des Literaturmarkts
oder der Präsentation und Performanz des Schriftstellers / der Schriftstellerin mit sich brachten,
wäre im Detail zu diskutieren. Genauer zu überlegen ist ebenfalls, wie sich der Kanon
von gendai bungaku gestaltete bzw. konstruiert wurde, wie die Gewichtung der Genres ausfiel,welche Karrieren bekannte Formen wie der shishôsetsu durchliefen und welchen Stellenwert
die sogenannte Schemaliteratur spätestens seit der Entstehung des Handyromans (keitai
shôsetsu) einnahm. Welche Literatur zeigt sich uns also in der neuen Ära? Welche Themen
sollten literaturwissenschaftlich forschende Japanologen und Japanologinnen behandeln,welche Texte lesen und welche Zugänge wählen?
Organisation: Prof. Dr. Lisette Gebhardt (Japanologie Frankfurt)

Panel „Japanese-European intellectual and artistic representations of nuclearity. Humantransformation, thought control, atomic landscapes“. 11th International Convention of Asia
Scholars (ICAS 11), Leiden, 16.-19. Juli 2019
- Chantal BERTALANFFY: „The Relationless Society and Fukushima’s Trauma: Doris Dörrie’s
Fukushima Mon Amour and Sion Sono’s Himizu“- Lisette GEBHARDT: „Transformations of youth in post-apocalyptic futures – to poeticopolitical blueprints by Tsushima Yûko and Tawada Yôko“- Christine IVANOVIC: „Fading Enlightenment, History Rolled Back: Questioning Global
Humanism in a Post-Nuclear World“- Christian CHAPPELOW: „The language of nuclear obedience in Japan: Henmi Yô’s literary
pensées on ‚Fukushima‘ between intellectuality and artistic self-presentation“- Momoko INOUE: „Desire for ‚Deterritorialization‘. Deconstructing ‚Montages‘ of Greek
Tragedies and 3/11 in Elfriede Jelinek’s No Light“72Sonderveranstaltungen / Einzelseminare:- Lesezirkel Japanologische Neuerscheinungen, 16. Mai 2019, 16-18 Uhr, (L. Gebhardt)- Workshop Digital Approaches, 22. August 2019 (M. Kinski, B. Voigtmann)
Im August 2019 findet die vierte Veranstaltung der Reihe „Digital Approaches“ an derFrankfurter Japanologie statt. Den Schwerpunkt bilden dieses Mal die Erfassung,
Visualisierung und Auswertung sozialer Netzwerke. Die computergestützte Analyse
historischer Personenbeziehungen kann Aufschluss über die gegenseitige Einflussnahme geben
und somit helfen, Ursprung und Entwicklung von Denktraditionen besser zu verstehen. Den
Kern der Veranstaltung bildet ein Workshop, dem sich ein zweiter Vertiefungs- undVortragstag anschließt.

Vorträge:- Dr. Sarah LeBaron von Baeyer (Yale University): „Bolsonaro Wins Japan: Japanese Brazilian
Labor Migrants and the Rise of the Rightl“, 13. Juni 2019, 18 Uhr
Ankündigung:Today, Brazilians in Japan constitute one of the largest groups of overseas Brazilians eligible tovote in presidential elections – second only to Brazilians residing in the United States. Of theBrazilian nationals in Japan – most of whom are labor migrants of Japanese descent – who
voted for president in 2018, an overwhelming 90% or more elected Jair Bolsonaro in thesecond term. How is it that Bolsonaro – a vocally racist and anti-minority candidate – won overso many ethnically Japanese voters? In tackling this question, this talk draws on ethnographic
fieldwork conducted among Japanese Brazilian labor migrants and their families in both Japanand Brazil between the years 2009-2019. It contextualizes their political attitudes in terms of
the broader frameworks of precarity and transnational migration, as well as the aspirations andbarriers in mobility that they experience.
In order to understand the rise of the right among Japanese-Brazilian labor migrants, I
argue, one must first examine the ongoing double precarity of recessionary Japan and Brazil inrecent years. In doing so, I demonstrate how, to labor migrants moving between Japan andBrazil, the figure of Bolsonaro has come to represent ideals of safety, order, and transparency –ideals that are equated with life in Japan, but not Brazil under PT leadership. To many
Japanese-Brazilian labor migrants, then, an eventual return to Brazil is only imaginable should
the country “clean itself up” and join the same “civilized,” First World ranks as Japan –something only Bolsonaro and his party are deemed capable of achieving.

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- Koo Berma Baffo, M.A. (Alumnus der Japanologie Frankfurt): Als Japanologe in der
Automobilindustrie – Einblick in die Tätigkeit bei einem japanischen Automobilzulieferer.
Berufliche Perspektiven und allgemeine Tipps für (zukünftige) Berufseinsteiger.
Vortrag im Rahmen der Reihe „Berufsperspektiven und Berufspraxis für Japanologen“, 4. Juli
2019, 18 Uhr
Ankündigung:
Die Automobilbranche ist keinesfalls den Wirtschafts- oder Ingenieurswissenschaftenvorbehalten. Auch als Geisteswissenschaftler kann man gut in dieser Branche arbeiten. Gerade
international tätige japanische Unternehmen bieten Japanologen Chancen für den
Berufseinstieg. Das interkulturelle Verständnis und die Fremdsprachenkenntnisse vonJapanologen sind hier von großem Vorteil. Ebenso sind die im Studium erlernten Fähigkeiten
zur Kommunikation in Wort und Schrift, die Fähigkeit, sich schnell in neue und unbekannte
Inhalte einzuarbeiten, geistige Flexibilität durch selbstständiges Denken sowie das Erkennen
von Zusammenhängen und sprachlichen Argumentationen wichtige Fähigkeiten bei der
Bearbeitung von Projekten und im Kontakt mit Kunden und Kollegen.
Dieser Vortrag gewährt einen Einblick in den beruflichen Alltag bei einem japanischen
Unternehmen und zeigt berufliche Perspektiven für Japanologen in der freien Wirtschaft auf.
Weiterhin werden Tipps und Anregungen für (zukünftige) Berufseinsteiger gegeben.

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Publikationen:

Sonderheft Heisei 1989-2019. Japanische Literatur
In Japan geht eine Ära zu Ende. Am 30. April 2019 übergab Kaiser Akihito den
Chrysanthementhron an seinen Sohn Naruhito. Mit dessen zeremonieller Inthronisation begann
am 1. Mai 2019 eine neue Zählung der Jahre unter der Devise Reiwa. Die Epoche Heisei –1989 bis 2019 – tritt in den Raum der Geschichtlichkeit ein, und die Ereignisse der letzten
dreißig Jahre rücken in eine historische Distanz, die es auch ermöglicht, Einschnitte in das
Alltagsleben aus einem gewissen Abstand zu betrachten. Heisei hatte nicht wenige tragische
Momente zu verbuchen: das Erdbeben von Kôbe, den Sarin Gas-Anschlag der neureligiösen
Gruppe AUM im Zentrum der Metropole Tôkyô und zuletzt die Dreifachkatastrophe im
Nordosten des Landes.
Die japanische Literatur hat die Heisei-Epoche und ihre Geschehnisse intensiv
dokumentiert. Zeitdiagnostisches Schreiben war in dieser Phase außerordentlich populär, undso liegen zahlreiche literarische Repräsentationen der vergangenen drei Dekaden vor. Das„Sonderheft Heisei 1989-2019“ gibt Einblicke in das literarische und kulturelle Leben der Ära,verabschiedet sich sozusagen von ihr und wirft einen Blick in die Zukunft im Zeichen derRegierungsdevise Reiwa. Im Mittelpunkt stehen die zero nendai, die 2000er Jahre – mit bislanghierzulande noch kaum bekannten Schriftstellern und Schriftstellerinnen wie Henmi Yô,Shiraishi Kazufumi, Murata Sayaka und Furuichi Noritoshi.
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