ぼうさいこくたい報告書
2017 年 12 月 5 日
防災ＷＧ
三陸ジオパーク 杉本伸一
磐梯山ジオパーク 佐藤公
１１月２６日（日）～２７（月）日仙台で開催された「ぼうさいこくたい」において、ブース展示を行った。全国のジオパークの皆さんから防災をテーマにした発表ポスターやパンフレットの提供をいただきました。心より感謝いたします。
参加してみての感想と、日本ジオパークネットワークが今後どのように防災国体を活用していくべきかについて報告します。
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全国から多くの参加者・出展者がいるこの会場を使うことで、知られていないジオパークの存在を知っていただく場として、ブース展示を行い、成果が実感できた。

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外国人参加者が意外と多いことがわかった。国際防災会議も並行して開催されていたため、各ジオパークで作っている外国語のパンフを日本語と合わせて持参すべきであったことは反省点である。

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興味を持って立ち止まった人の反応として、さらにジオパークの話を加えると、多くの人はぜひジオパーク行ってみたいと感想を述べてくれた。

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今回は１区画のブース展示であったが、来年以降は最低２区画に拡大し、全国のほとんどのジオパークからポスター提供とパンフの提供を受けられるように、協力を頂きたい。

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多くのブースでは動画を使った紹介をしていた。各ジオパークの防災教育や防災ジオツアーなどの動画を数分程度に編集し、流してはどうだろうか。ジオパークはほかの防災出展者とは異なり、楽しみながら防災を学べることができると考えるので、効果的に動画を活用したいと思う。

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他の出典団体においても各地域で様々な手法を用いた防災教育が行われていることを知ることができた。今後のジオパーク活動の中で、大変参考になると感じた。このよ
うなことから、多くのジオパーク関係者にもぜひこの大会に参加してほしいと思う。

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毎年開催されるこのイベントの場が、防災ＷＧの会議の場となり、交流の場となれば、各ジオパークのレベルアップにつながると思う。来年は東京開催なので、早くから告知し多くの人に参加してもらえるようにしたい。

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今回、ポスター発表を頂いたジオパークは以下の通りです。
①糸魚川ジオパーク②立山黒部ジオパーク③茨城県北ジオパーク

④銚子ジオパーク⑤伊豆半島ジオパーク⑥伊豆大島ジオパーク⑦阿蘇ジオパーク⑧霧島ジオパーク⑨桜島・錦江湾ジオパーク⑩磐梯山ジオパーク⑪三陸ジオパークItoigawa
UNESCO
Global Geopar k

United Nations
Educational, Scientific andCultural Organization

新潟県糸魚川市駅北大火の延焼調査と復興計画
Damage investigation and Reconstruction plan of the 2016 Itoigawa City Station North Great Fire, Niigata Prefecture
糸魚川ジオパーク協議会
Itoigawa Geopark Council

１

当日の天気図糸魚川市駅北大火の概要

2016( 平成 28) 年 12 月 22 日 ( 木曜日 ) 午前 10 時 20 分頃に、糸魚川駅北口のラーメン店の大型コンロから出火した火災 ( 写真１) は、南風にあおられ延焼
南風

し、糸魚川市内では 1954( 昭和 29) 年以来の大火「糸魚川市駅北大火」となった。
消火活動が続けられたが、フェーン現象を伴う強い南風にあおられた火災は、午前 11 時 21 分に最初の飛び火による火災が発生するなど延焼した。

大火当日は、日本海側を低気圧が発達し地域住民や警察の援護活動もあり死者は出なかったが、建築物の被害は焼損ながら進んでいた。
低気圧に向かう南風は、地形の影響で、棟数 147 棟 ( 全焼 120 棟、半焼 5 棟、部分焼 22 棟 ) に上った ( 写真２ )。焼失

蓮華おろしやフェーン現象を引き起こし、面積は約 40,000 ㎡と日本国内では過去 20 年で最大の大火となった。

2

写真１

写真２

大火の様子

被害写真 ( 協力 : PASCO)

糸魚川市内に乾いた南風をもたらした。

ジオパーク組織と進めた延焼調査

延焼の原因

糸魚川ジオパークの組織を活用し、フォッサマグナミュージアム友の会と糸魚川観光ガイドの会の協力を得て、延焼調査のアンケートを実施し、糸魚川市消防本部の延焼調査結果と合わせて、糸魚川大火の延焼拡大状況図 ( 図１) を作成した。
その結果、風速 10m を越える南風により、火災発生から約 1 時間後の 11 時 21
( 火災便覧 )分には、火粉による最初の飛火が発生していた。その後、相次いで複数箇所に飛び火（計 10 箇所との情報）し、延焼範囲が拡大したことが明らかとなった。
大火のジオ的要因
糸魚川は造山運動に伴う頸城山塊や飛騨山脈が背後にあり、フェーン現象による南風が起こりやすい地形である。また、糸魚川市の中央部を流れる姫川に沿って南風に煽られた火災の火粉は、150m糸魚川 - 静岡構造線の大断層帯が分布している。そのため、姫川沿いは谷地形となっ〜 250m の範囲に飛散し、屋根瓦の伱ており、だし風が発生しやすい環境でもある。

間から家屋に侵入した。
糸魚川大火では、火粉が屋根瓦の伱

今回の大火は、頸城山塊や北アルプスの山脈と糸魚川 - 静岡構造線の谷地形に間から侵入し、内部の埃に着火して、よって発生した南風「蓮華おろし」とフェーン現象による強風によって飛火が各所屋根から延焼する現象が多く見られた。

で発生し被害が拡大しており、地形・地質が関係した、ジオ的要因が絡んだ災害で図１あったと言える。

3

延焼調査結果大火からの復興

糸魚川駅の北側に広がる旧市街地域は、大火が多い地域である。1730 年から 2016 年までに 29 回の大火を経験している。強い西風 ( 北西風 ) の場合、旧市街の東西方向に延焼し ( 昭和 7 年大火 )、強い南風の場合は、南北方向に延焼 ( 昭和 3 年大火、今回の大火 ) する。昭和 7 年の大火の後では、延焼を防止するために市街地の主要な 11 の道路を拡幅し、消火用水として奴奈川用水を整備するなど、防災対策を進めたが、今回の大火を防ぐことはできなかった。
糸魚川市では、今回の大火を受けて、被災地の復興まちづくり計画 ( 図２ ) を策定した。目標を「カタイ絆でよみがえる

笑顔の街道

写真３

復興バナー

写真４

町歩きガイド糸魚川」とし、災害に強いまち、にぎわいのあるまち、住み続けられるまちとして復興を推進している。具体的には、古い景観を維持しながら建築物の不燃化、道路の拡幅、防災公園の整備、大火の歴史を含む町歩き看板の設置などが挙げられている。商店街では、復興バナーの掲示や ( 写真３)、ジオパークガイドによる被災地の町歩きガイド ( 写真４) などの取組みを進めている。

⽬標

カタイ絆で よみがえる 笑顔の街道 ⽷⿂川

糸魚川市で産出される国石ヒスイのようにカタイ絆で力を合わせて大火から復興し、被災者の笑顔とまちのにぎわいをよみがえらせるとともに、歴史ある街道沿いの街なみに人々が集い笑顔で行き交う、歩きたくなるまちの姿をあらわしています

安全で安⼼なまち

安らぎと緑のあるまち

歩きやすいまち

歴史の⾵情が⾹るまち

住んでよし 訪れてよしのまち

図２

復興まちづくり計画
繰返されてきた大火

火災現場の火粉泡雪崩の直撃によってへし折られた電柱

立山室堂平で発生した表層雪崩

富山県立山カルデラ砂防博物館では、展示やイベントを通して、立山の自然の魅力を伝えるとともに自然の脅威についても紹介することに努めている。
2014 年夏に開催した企画展「立山登山－山岳の魅力とリスクを考える－」でも、立山の自然の魅力を伝えるとともに、立山で大きな遭難事故を起こした雪崩について疑似体験してもらう、大規模な実験を実施した。もちろん雪を滑落させるわけにはいかないので、替わりに使用したのがピンポン球だ。雪とピンポン球は全く別物のようだが、密度や粒の集まりであることに共通点があり、模擬雪崩の中に入って安全に衝撃を体験することができる。このため、研究面のみならず、雪崩の運動や危険について一般の方に広く認識してもらう上でもたいへん有効な手法である。

ピンポン球雪崩実験は、これまで科学実１粒ではごく軽いピンポン球だが、１万実験はおよそ２ヶ月の企画展中で延べ

験イベント等で野外のスキージャンプ台を個が粉流体として流れ下ると、その先端速250 回実施し、約 13,000 名の方に模擬雪崩用いて行われてきた。しかし設置や球の回度は時速 15km に達して、実際の雪崩に遭遇を体験してもらうことができた。館内には収や天候等の問題があり、１回のみの単発した時に近い恐怖感や衝撃力を体感するこ連日歓声や驚きの声が響き大好評であった。

で終わることがほとんどである。そこで小とができる。また雪崩は、定常状態に達す

なお本実験は 2011、2012、2016 年夏にも規模ながら当博物館の３階吹き抜けエントると先端が大きく膨らみ頭部を形成し、後おこなっているが、連日累計数万個のピンランスホールに、長さ 13ｍ、幅 90cm、傾斜方は尾のように長く伸びた形となる。本実

ポン球を回収し３階まで運搬する過程を人

30 度の斜面を作って最大１万個のピンポン

験のピンポン球雪崩においても同様の形態力に依存しているので職員の大きな負担と球を流し、観覧者が雪崩を真正面から体感が認められ、実際の雪崩の運動形態をうまなっている。この問題点をクリアし、毎夏できる実験を企画展開催中毎日実施した。

く再現できていることがわかった。

恒例の催しにしたいと考えている。

展⽰協⼒：納⼝恭明（独⽴⾏政法⼈国⽴防災科学技術研究所）
・⻄村浩⼀（名古屋⼤学⼤学院環境学研究科）

茨城県北ジオパークは関東地方最北部に位置し、東北地方と隣接したジオパークである。そのため、2011年3月11日の東日本大震災では、東北地方と同様に多大な被害を受けた。
本ポスターでは、当ジオパークの防災教育の一部を紹介する。
GN高萩（高萩市を中心に活動するガイド団体）、茨城県北生涯学習センター“もしもに備える”サバ飯炊くべし

茨城県北ジオパーク推進協議会
五浦海岸ジオサイト看板

五浦美術文化研究所の津波被害
東日本大震災における茨城県内の津波最高到達点は、五浦海岸ジオサイト内の天心亭にあります。地形の影響を受けた津波は約10.7mになり、天心亭の床下にまで押し寄せた。
このことを記録するため、津波被害に関する看板を設置するとともに看板支柱に津波到達点の印を付与している。（左写真）

防災意識が時間の経過とともに低下してきている。震災の記憶を風化させないため、いざというときのために、身の回りにある物で生き抜く防災、減災訓練を親子で実施。
親子で共同で作業をする機会減っている昨今、親子の触れ合いの機会にもする。地震についての基本座学も同時に実施。
サバイバル飯:アルミ缶＋牛乳パック
食器:新聞紙とナイロン袋
新聞紙:防寒衣照明:ティッシュ＋サラダ油

災害
学習
対象：小学生の親子

場所：茨城県北生涯学習センター、高萩市内小学校

天心亭床下が最高到達点であることを実感する来所者
燃料の牛乳パックを切断 アルミ缶と牛乳パックを使って炊飯炊いたご飯

GN水戸・大洗、GNひたちなか・東海（水戸市、大洗町、ひたちなか市、東海村で中心に活動するガイド団体）

地盤災害について学ぼう
2011年の東日本大震災では津波被害だけではなく地滑りや土砂崩れ等でも大きな被害を受けた。今後も発生する地震がどのような仕組みで発生するか実験を通して学ぶ。

液状化実験を体験

日立市

中学校理科副読本「日本最古のカンブリア紀層と郷土日立」

青少年のための科学の祭典 ひたちなか大会2017 （テーマ：災害と防災！）

自作の地震発生装置で実験！

看板下から天心亭床下が望める

地滑り発生装置も自作

・小・中学生理科の学習単元として、小学６年生「大地のつくりと変化」、中学１年生「大地の変化」において、地層見学や副読本等の活用を位置付けている。
・中学理科の副読本「日本最古のカンブリア紀層と郷土日立」及び教材DVD「地震のメカニズム」により、東日本大震災による当市の被災状況や、地震・津波への対策を学習している。

銚子ジオパークにおける防災の取り組み
銚子ジオパーク推進協議会
銚子ジオパーク推進協議会 防災部会の設置目的(案)
ユネスコ世界ジオパークの方針に従い、地域住民や観光客に対して、地域の自然災害や減災に関する情報提供や教育活動を行い、自然災害に対して柔軟性のある地域の構築を目指す。また、気候変動の潜在的な影響に関する意識を高めるために、情報提供や教育活動を行う。さらに、これらを活用した地域振興に結びつけていくために、自然災害の安全性を考慮したジオツーリズムを展開する。

３．防災パンフレットの作成
３．１ 銚子ジオパーク推進協議会
銚子における過去の災害状況を知り、万が一災害が発生した場合には、どのように対処すればいいのかを学ぶために、小学6年生でもわかるような内容で作成しました。

（銚子ジオパーク推進協議会 防災部会2017.9.22設置）

１．銚子の自然災害
銚子における自然災害の影響として、江戸時代以降にわかっているだけで、津波、台風、竜巻、落雷による被害が記録されています。また、農業に及ぼした自然災害として、浅間山の火山灰降灰、日照り(旱害)、塩害などがあります。

２．将来発生するかもしれない巨大津波への対処
２．１ 過去の津波を知る
銚子では、1677年の延宝房総沖地震による津波で、「高神村大池（小畑池）まで波が上がり、君ケ浜の松一万本余折れた。」との記録が残っています。
最近の研究によれば、このときの津波の高さは17mだったことがわかりました。これは、津波ハザードマップに記された津波の高さよりも高いのです。
延宝五年十月九日
延宝房総沖地震津波

津波の高さは17m！

ジオッちょとちょーぴーの自然の恵みと災害のお話し（2016年3月発行）初版:24,000部

３．２ 防災まちおこし研究会
防災まちおこし研究会は、千葉科学大学、銚子市役所など市内の団体によって構成されています。同研究会は、地域の歴史・文化・産業などの「恩恵」を活かして地域の活性化・愛着の醸成を図りながら、地震・津波など自然災害の「脅威」に備えるための地域の防災力向上にも取り組むためのプロジェクトを企画・実施するとともに、市民の防災意識の啓発や防災教育活動にも取り組んでいます。

利根川を遡上する津波

1677年
写真提供 千葉県立中央博物館

東日本大震災2011年3月11日

銚子市内の小学校や高校における授業の一環として、また一般市民を対象とした出前講座にて、過去の津波や対処法を伝えています。
２．２ 海岸に近いサイトでの避難訓練

銚子・水とともに生きる―太平洋・利根川がもたらした恩恵と災害―（2016年２月発行）

４．防災ジオツアー
防災部会では、「銚子・水とともに生きる―太平洋・利根川がもたらした恩恵と災害―」を参考にして、防災ジオツアーのコースの検討を開始した。
銚子ジオパーク推進市民の会による犬岩での月例見学会後の避難訓練

園内有数の活動的な火山島

伊豆大島では、19世 紀以 降には約 40
年弱間隔で 5聞の中年噴火では全島民島外避難という事態を招きまし
規模噴火が発生しており、前回の 1986
こよって流れる土 砂災害毛繰り返し発た。また、この島を成す火山噴火推積物が豪雨 等 l
年には多くの尊い命や島民の生活基盤が失われる被害がありました。
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日森の再生 住民モニヲリコ。

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主催:伊E大島ジオガイドの会
協力:気劉宇伊E大島火山防災連絡事務所
ガは式調・丁が

主催:伊E大島ジオパーク研究会
協力:東京都大島支庁土木課

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日活火山:大島の今!磁路ジ今い山地マ応

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年伊豆大島噴火 30
周年事業地域座談会
主催:伊E大島ジオパーク推進委員会
協力:蹟火体験者の方々

クでは、共通の想いを持つ多糠な主体が、強い結びつきの tとで様々な取り組みを行っています。以下にその一部を三、紹介します。

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主催:伊E大島ジオパーク推進委員会
協力:東京農工大学大学院・環境省

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正確な知識とハード対策とが互いにと情報を蓄補完し合ってこそ最大のえる 絶好の効果が生まれ否 ことを共機会となっl
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年前の蹟火体験者が、当時の様子や体験を経て感じたことを座談会形式で語り合いました。他人の命を守るためにも、ま守は自分の命を守ること、災害時だからこそ他人への思いやりと感謝の気持ちを持つこと、災害に遭ってtこの島の自然ζ住み続けてほしい、とし 1ったメッセージが次世代lこ伝えられました。
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今伝えたいこと 防災教育チャレンジプラン
主催:大島町立つぱき小・さくら小・つつじ小学校
協力:伊E大島ジオパーク推進委員会
子どもたちが大人たちにインタビューを行う、それを取りまとめて大人たちに向けて発表する、という子どもたぢの主体的な活動により災害教訓を継承することによって、 子どもたち自身がこの島の「災害・防災」を真撃に見つめ、安心安全な未来を考え担う力を身に付けていくこと、そしてそれが 大人へと波及すること をねらいとして実施しました。

2016 熊本地震からの復興に向けた阿蘇ユネスコジオパークの活動
阿蘇ジオパーク推進協議会

池辺伸一郎、石松昭信、兒玉夏子、高森秀平 , 宮北志野

１．2016 熊本地震の概要
2016 年 4 月 14 日 21 時 26 分（M6.5 前震）と同 4 月 16 日 01 時 25 分 (M7.3 本震）の地震では、阿蘇ユネスコジオパーク西部及びその周辺地域で最大震度 7 を観測した。
このほか、前震以降最大震度 6 強を観測する地震が 2 回、最大震度 6 弱を観測する地震が 3 回発生し、大きな被害が発生した。これら一連の地震活動について、気象庁は阿蘇谷の亀裂
阿蘇神社の損壊
立野の斜面崩壊「平成 28 年（2016 年）熊本地震」（The 2016 Kumamoto Earthquake）と名付けた。
この地震活動の特徴は、大分県から熊本県までの広い範囲に亘って発生したこと、そしてその範囲の構造線が一度に動いたこと、余震活動が非常に活発に続いていること、そして、地震によって斜面崩壊、地盤の陥没、山体崩壊、地盤の横ずれなどが発生し、周辺の地形や景観が大きく変化したことなどである。

２．阿蘇ユネスコジオパークの活動
阿蘇ユネスコジオパークとしては、事務局を置く阿蘇火山博物館も被災したため、阿蘇市内に仮事務所を構えて、様々な活動を展開した。
調査研究活動〇 専門家や研究者への地震被害エリアの案内〇 有識者を招聘し、被災ジオサイトの活用法を検討〇 熊本大学の学生に対し、地震からの復興に関する研究活動に対して、助成金を付与〇 阿蘇ジオパークガイドの地震に関する研修会実施

普及・支援活動〇 熊本地震住民セミナー開催（日本地震学会、日本ジオパークネットワークの協力）〇 阿蘇中央高校における「ジオパーク学」の実施

資料や情報の収集・発信〇 日本ジオパークネットワーク、阿蘇ジオパークガイド協会と連携した被害状況 確認〇 ジオサイトの看板等についての情報袖手〇 阿蘇ガイド養成講座の実施〇 被災後、旧阿蘇神社売店を阿蘇ジオパークガイドの拠点にし、参拝客が増加した阿蘇神社のボランティアガイドを通した支援〇 JPGU において、地震に関する展示を実施

3．今後の展開阿蘇ユネスコジオパークとして、地域住民や関係機関との関係を更に深め、地震からの復興とともに、ジオパーク活動の更なる充実化を図りたい〇 変動帯にある日本のジオパークのひとつとして、今後も地球活動に伴うジオハザードは必ず起こり得るということを広く発信し、防災・減災への取り組みに寄与しなければならない〇 阿蘇においては、カルデラの中に人が生活をしているという特徴に加え、様々な自然災害を繰り返してきたカルデラの中になぜ人が暮らし続けてているのか、という阿蘇特有のストーリーを更に充実させ、発信していく必要がある→2017 年度、カルデラの地形変化ストーリーブックを作成予定〇 熊本県などによる震災遺構保存や震災ミュージアム構想、ジオパークエリア内で今後実施される予定の土木工事等に対し、関係機関と連携し、情報共有をさらに深める必要がある→ 今後、国土交通省（熊本復興事務所、立野工事事務所）や熊本県などと情報共有の場をもつことにしている

郷中教育「詮議（桜島火山対策の巻）」～桜島・錦江湾ジオパークの防災ゲーム～
１

桜島の現状

(1)大正噴火以降の姶良カルデラ周辺の地盤の隆起（マグマの蓄積）

国立大学法人京都大学 防災研究所火山活動研究センター資料

２(2) 予想される３つのシナリオ
桜島は100～300年に１回大規模噴火、30年に１回活動の活発化が見られることから、今後、次の活動が予想される。
①

南岳山頂爆発の再激化（2億㎥のマグマの長期放出）②

昭和火口の爆発・火砕流の激化→溶岩流出（2億㎥級のマグマの短期放出）③

両山腹噴火（文明、安永、大正噴火級）（20億㎥のマグマの放出）

大正級の大規模噴火に備える時期に来ている。
（国立大学法人京都大学防災研究所火山活動研究センター井口教授）

郷中教育「詮議」の活用(1) 桜島の大規模噴火について①イメージする。
②自分のこととして考える。
③みんなで話し合う。
④楽しく学べる。

(2) 郷中教育「詮議」
薩摩藩伝統の郷中（ごじゅう）教育で重視された、起こり得るが簡単には答えが出ないような状況を想定し、その解決策を、議論し合う手法。

(3) 「詮議」で議論された内容①お前の父と母が大きな病気にかかって、死にかけている。病気に効く薬は１つしかない。どちらに飲ますか。
②殿様と一緒に乗っていた船が難破した。助ける船が来たが親の仇が乗っている。助けてもらうか、助けてもらわないか。

３「詮議（桜島火山対策の巻）」の作成(1) 問題作成メンバー
桜島の火山防災に関係する課を中心に構成
・危機管理課・東桜島支所
・桜島支所総務市民課
・地域福祉課・消防局警防課・ジオパーク推進室など(2) 問題の作成
・噴火警戒レベル４引上げ時の対応や桜島火山爆発対策総合防災訓練、ハザードマップ等を踏まえ、避難勧告の際の行動や桜島火山対策で周知したいことなどの問題を作成。
・問題に直面している役を設定し、回答を二択にすることで、問題をイメージし、選択した理由を考えられるようにした。

桜島の大規模噴火だけでなく、大正噴火の後に発生した地震や津波対策、大量降灰対策についても、問題を作成
また、ふりかえりの時間を設けて、何を知ってほしかったのか、何を考えて欲しかったのかを説明する資料も作成

４

参加者の主な意見

・様々な年代の方の意見を聞くことができ、一人では考えられないことまで考えが及ぶようになりました。
・様々な観点から防災について考えることができ、また、考えを共有することができて、面白かったです。
・今まで、自分の身に起こることとして考えたことがなかったですが、当事者になって考えることで、いい経験になりました。

磐 梯 山 ジ オ パ ー ク に お け る 防 災 教 育
磐梯山は1888(明治21)年に水蒸気噴火をし、小磐梯という峰が山体崩壊をして岩 なだれとなり、麓に流れ下り、477人という犠牲者を出しました。明治以降では日本における最大の火山災害です。しかし、100年以上が経過する中、地元でもそのような災害があったことを知る人は少ないです。そのため、 2000年以降、磐梯山地域では様々な火山防災教育が行われるようになって きました。

学校での防災授業
磐梯山ジオパーク協議会の専門委員の佐藤公は、2001年から磐梯山の北麓にある裏磐梯中学校で火山防災の授業を開始し、現在も継続中です。2011年の日本ジオパ－ク認定以降は、ジオパーク学習の一環として他の学校でも火山と防災の授業を継続して実施しています。

2009年磐梯山火山防災マップの解説

2006年三宅島島民の噴火体験の講演

2007年 防災カルタの発表

2015年吾妻中学校での泥流実験ガイド研修での災害ジオツアー
2011年の日本ジオパ－ク認定以降は、地元のガイド研修の一環として、1888年の噴火被害地域をめぐる災害ジオツアーを開始し、現在も継続中です。ガイドが災害の現場を学ぶことで、地域の防災力アップにつながると考えています。

学校のフィールド授業
裏磐梯中学校の理科の教員からの依頼で、2002年から噴火口のある銅沼でのフィールド授業を開始し、現在も継続中です。2009年には地域の理科研修授業で行われ、他の学校でも導入されるようになりました。我孫子市立布佐中学校では、2011年から移動教室のテーマの一つとして、火山フィールドの授業が行われるようになり、現在も継続中です。

2002年裏磐梯中の最初の銅沼での授業

2013年 我孫子市立布佐中学校

2009年理科研修授業

2013年猪苗代町立吾妻中学校

様々な災害ジオツアー
ガイド研修から始まった災害ジオツアーを様々な団体が利用しています。大学のゼミや学会・火山防災系の団体など。

見祢地区の噴火当時の写真と比較

見祢の大石の前で、災害の象徴としての家屋の解説

2017年立教大・文教大ゼミ (長坂)

渋谷を襲った爆風でも壊れなかった家

なぜ、長坂の集落は壊れなかったのか

2013年 秋田地学協会 (渋谷)2017年早稲田大ゼミ (見祢)2013年

火山学会 (秋元発電所)