「一花開天下春」
全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ連絡協議会とを切に願います。昭和三十八年

合った活動を推進していただくこ

じています。

ば、すばらしい世界が開けると信原動力となり、一歩一歩前進すれ

本年八月には茨城県において設立という歴史と実績を財産ととらえ、また、先人たちが残してく

大人を多く育てるためには、子どなければなりません。そのようなを送るためにも魅力ある人間でい構築するにあたり、充実した人生

代になりました。長い人生設計をいてもライフシフトが迫られる時を模索できる団体であるよう努め構築していき、問題解決への糸口

文部科学省とのパイプをしっかり

地域の想いをしっかり受け止め、Ａ連絡協議会は組織力を高め、各

全国国公立幼稚園・こども園ＰＴ

いきましょう。その上で今年度もしょう。長い冬が終わり春が来る

代ではありますが今を乗り越えまたします。いろいろ混沌とした時ご参加くださいますようお願いい会」が開催されます。ぜひ奮って

ど も 園 Ｐ Ｔ Ａ 全 国 大 会「 茨 城 大ンに掲げ、全国国公立幼稚園・こださったその思いまでを継承して 「みんなで育む笑顔」をスローガ

も時代のすばらしく充実した教育のだということを認識して、生活

時何が起きるかわからない時代な地震がありました。改めていつ何け早々に熊本においてまた大きなようにと願うばかりですが、年明も自然災害のない毎日を送れます

願ってやみません。今年こそは何

あ り ま し た。 一 日 も 早 い 復 興 を風・大雨などによる甚大な被害がす。昨年は日本各地で、地震・台新年を迎えられたことと思いま

対的なものにしていかなければともある幼児教育を必要不可欠で絶間教育の基盤であり、スタートでたように思います。だからこそ人考えなければならない時代になっねて人間の教育をどうすべきかをが共生する時代の訪れに向けて重こと、できないこと・人間とＡＩなってきています。ＡＩにできる

工知能の成果が使われるようにて世の中のいろいろなところで人きています。また、ＡＩが進歩しせて、子どもたちを支え、育てるのように、多くの仲間が力を合わ

れど、「 三人寄れば文殊の知恵 」

一人一人の導ける力は小さいけを担うこどもたちのために！

せて進みましょう。すべては未来なり ）」のごとしです。力を合わ

下春（いっかひらいててんかはる

花巻幼稚園つくしの会
棚倉町立棚倉幼稚園父母と教師の会
墨田区立第三寺島幼稚園保護者の会
上越教育大学附属幼稚園ＰＴＡ
山梨市立つつじ幼稚園ＰＴＡ
本郷幼稚園ＰＴＡなかよし
熱海市立緑ガ丘幼稚園みどり会
磐田市立磐田中部幼稚園ＰＴＡ
名古屋市立第三幼稚園三幼会
堺市立北八下幼稚園ＰＴＡ
上郡町立山野里幼稚園ＰＴＡ
津山市立成名幼稚園ＰＴＡ
北島町立北島南幼稚園・小学校
ＰＴＡ
香川県 善通寺市立筆岡幼稚園ＰＴＡ
愛媛県 新居浜市立神郷幼稚園ＰＴＡ

岩手県
福島県
東京都
新潟県
山梨県
長野県
静岡県
静岡県
愛知県
大阪府
兵庫県
岡山県
徳島県

事 務 局
岡山県倉敷市玉島阿賀崎1-2-31
玉島テレビ放送（株）内印
刷
株式会社玉島活版所

全国国公立幼稚園・こども園
ＰＴＡ連絡協議会

会長 猪 木 直 樹

平成最後の年明け、会員の皆さが益々重要視されるようになってしていかなければならないのだと

強く思います。幼稚園指導要領も喜びを端的に表現した「一花開天

まにおかれましてはさぞ穏やかにます。

思います。未来を担う子どもたち

新しくなり時代に合った教育指針者として、地域の住民として、でのためにも我々大人がしっかりとさて、人生百年時代が訪れようきることを考え実行に移していきが示されています。そのことを十としている中、長い人生をどう過ましょう。全国国公立幼稚園・こ意識をもって準備をしておく必要

ごしていくかが命題となっていま

ども園ＰＴＡ連絡協議会を基盤に分理解した上で、親として、保護す。あらゆる分野において改革のしていただき、それぞれの地域にがあると思います。

嵐が吹き荒れ、個人の生き方にお平成30年度優良ＰＴＡ文部科学大臣表彰

平成３０年８月４日第５６回全国国公立幼稚園・こども園
ＰＴＡ全国大会「徳島大会」において表彰式が行われた

第55号

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 1 ） 平成31年2月1日

発 行 者
全国国公立幼稚園・こども園
ＰＴＡ連絡協議会
会長
猪木直樹

第55号

平成31年2月1日 （ 2 ）全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報
第55号

特別寄稿

人 と人 との心 をつな ぎ
ふるさとを未来につな ぐ
全国国公立幼稚園・こども園長会 会長

や小学校に我が子を通わせる例が改めて、園庭などで遊ぶことが、 の 親 子 活 動 推 進 事 業 を 行 っ て いに、運動量の低下を防ぎ、体を動る。今年度は、「親子で楽しくは

かす楽しさを定着させることはでなまるチャレンジ」という体を動また、最悪の事態を体験しつつきない。

決して当たり前のことではなく、も、そこから前向きに立ち上がろ

この取り組みは、単に体を動か

実はとても貴重な体験であることだろう。世界に羽ばたこうとする

うとする保育に関わる人たちのたすことを勧めることが目的ではな多い。だからこそ、懐かしの幼稚際に、自分が生まれ育ったふるさ

くましさや優しさを感じ、うれし

く、親子の心のつながりを深める

園、我が母校という思いが強く、とを愛し、大事にする心は、そのい思いでいっぱいにもなった。

こ と が 願 い の 根 底 に あ る。 そ れ

かすことを日々の生活に多く取り土台としてなくてはならないもの

は、保護者が保護者としての力を入れる工夫をしたリーフレットをであると私は強く思う。多様性を付けてほしいという願いである。

に気付かされた。自発性や主体性

園長となって十年が経ち、現任

園と家庭という両輪がしっかりとを育むために、遊びが重要である

園は三園目となるが、同じ区内で対応が難しい課題を抱える国公

根っこは、幼児教育で体験を通し 〈車の両輪として〉受け止め、他者と協力する姿勢の幼 で は あ る が、 頼 も し い パ ー ト

連動しなければ、幼児教育は成り

地元の園や学校を応援してくれる

私の勤務する港区立青南幼稚園
あっても、それぞれの地域性をいて身に付くものである。自分のふナーがいる。それが、全国国公立

立たないからである。

方が多いと言える。

は、表参道駅から徒歩五分。表通
ろいろな場面で感じる。また、園るさとを大事にできる人は相手の幼稚園・こども園ＰＴＡ連絡協議

今後とも、全幼Ｐとの協力体制作成し、保護者に配布した。家庭りには根津美術館やおしゃれなブ
長会の仕事で全国各地の公開保育

ふるさとも大事にできると思うか会（全幼Ｐ）である。各園においを一層強固にし、各園の取り組み

での取り組みと連動することなし

テックなどがある。しかし、一つや研究会に参加させてもらい、Ｐては、それぞれのＰＴＡが子どもことを、日本中の読者に実感して通りを入ると、たくさんの木々にＴＡの皆さんとも親しくさせても自分のふるさとを元気にするたらである。

たちの笑顔と幸せのために尽力しもらえたのではないだろうか。

囲まれ起伏に富んだ土の園庭でらってきた。すると、自然風土やめに汗を流そうとする人材を育てを支援し、子どもや保護者の笑顔

今の子どもたちが将来活躍するは、 子 ど も た ち は 草 花 を 使 っ た

地理的な条件を背景とした地域のていく必要性も痛感している。自てくださっている。

場は、今よりも一層世界に広がるごっこ遊びや砂遊び、鬼ごっこな歴史や文化がその底流となってい分たちが住む地域の魅力を知り、裕之

どを楽しんでいる。あんずやぶどることも分かってきた。一人一人

それを生かし、心や体に浸み込む

新山うなど実のなる木々も多く、そのに個性があるように、園にもそれ〈地域の魅力を生かす保育〉

生長を見守り、味わう体験もしてぞれの地域性や歴史がある。自然〈表参道の幼稚園〉

いる。地域の子どもたちを育み続ような実体験を通して、人や自然

れも、両会が車の両輪として長年あった園に送ることができた。こ支 援 金 が 集 ま り、 大 き な 被 害 に

援活動では、千五百万円を越える

り、全国各地で我々の仲間も大変

木々が大きく育って実を付けるよ

築き上げてきた信頼関係の賜物でを再確認したという内容が、私に然との関わりの意味や保育の原点に関する調査研究とそれを受けて子育ての支援の一環として、運動

国公幼の特別事業委員会では、につなげていきたい。

け、半世紀を超える歴史を誇って環境で言えば、歴代の先生や保護

昨年は、西日本豪雨被害等があいる。
地区委員会などの地域の方々が連

本会の機関誌である「幼児教育

ような、その園ならではのよさを 〈保育の原点の再確認〉うになったという例もある。そのじほう」の平成三十一年一月号のあると誇りに思う。

つらい思いをされた。その後、国携を取りながら活発に活動してい生かした保育を工夫することは、

防災教育に関する論説で、福島県公幼と全幼Ｐが協力して行った支ている地域でもある。幼稚園で昔

特に国公立の幼稚園・こども園にの園での取り組みが紹介された。

を愛する心を、幼児期にこそ育ん

遊びの会を企画すると、民生委員

とっての課題でもあり、強みでもでいきたいと思う。

の方々が大勢来てくださって、こある。

青山・表参道は、町会、商店会、 者 の 皆 さ ん と 一 緒 に 育 て て き た

ま回しや折り紙などで子どもたち

地域の公立園や小学校は、二十とっては印象的であった。

放射能被害によって外遊びが制限の頑張りを励まし、新たな刺激を年もすると、巣立った子どもたち

いただいている。赴任するまでは、援してくれているとは思っておらが保護者となり、自分が通った園

される保育を経験したことで、自 〈親子の絆を深める〉

ず、驚くと同時に感謝の気持ちでこれほど地域の方々が幼稚園を応 〈ふるさとから世界へ〉

いっぱいである。

第五十六回全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ全国大会● 大会要項

いきたいと感じた大会でした。

︱徳島大会︱

総会ならびに研究協議会● 大会報告鳴門の渦潮や祖谷渓、大歩危小全国国公立幼稚園・こども園

力して、さらなる充実を図ってい課題を捉え、家庭や地域社会と協る。
」また、「幼児や地域の実態やための基礎を培うことが求めら切り拓き、持続可能な社会の創り
第五十六回 徳島大会
表彰状・感謝状受賞者（敬称略） 手となることができるようにする

項目の実現を目指した行動の推進

他団体との連携を密にし、以下のを感じられる環境構築のために、安心して子育てでき、育てる喜び

くために、また、すべての家庭がたちが笑顔いっぱいで成長してい景であろうとも、すべての子ども

ＰＴＡ連絡協議会会長表彰

くことも重要である。
」と あ り ま

熊本県 中尾史子

全幼Ｐ監事

を活動方針とします。

を確立していく時だと思います。

記

す。まさに今、ＰＴＡの存在意義
全国国公立幼稚園・こども園⑴義務 教育化を前提とした幼児教
育の充実

歩危など自然豊かな徳島県徳島市

半世紀に渡り積み上げてきた歴史

また、昭和三十八年の結成以来、全国国公立幼稚園・こども園⑵会員の資質向上と組織強化

ＰＴＡ連絡協議会会長感謝状と実績をもって、チームによる子一 大会主題ＰＴＡ全国大会滋賀大会運営

において、「徳島大会」が、文部あつ まれ わになれ 阿波徳島で～子どもの明日 語らにゃそん⑶幼児 の安全確保に向けた事業推進

科学省をはじめ多数のご来賓をお迎えし、盛大に開催されました。

育て応援団としてさらに発展させ課題に対し全国の事例・情報等をす。その実現に向けて、あらゆる⑸情報共有の強化⑷家庭・地域の教育力の向上

委員会

平成三十年八月三日（金）ていくことが使命であると信じま

そん～

ホテルクレメント徳島

で～子どもの明日 語らにゃそんそん～」という永き伝統を受け継⑹国公
 立幼稚園・こども園教職員の待遇改善

二 期日・会場「 あつまれ わになれ 阿波徳島

いでいる阿波踊りに象徴される

参考に解決できるように日々精進

四月～五月

二 事業計画し て い き ま し ょ う。 そ の た め には、子育ての第一義的責任を有し八月四日（土）ながら、国公立幼稚園・こども園

アスティとくしま
八月三日（金）

テーマのもと、まさに保護者自身

・会計監査 ・役員会の子も育ち親も育つという基本理 ・加入
 園へ会費納入と徳島大会案
内状発送

三 日程

う強い信念と深い愛情を感じ、学念のもと、子どもたちの輝かしい

・記念講演

・表彰式

合い未来につないでいきたいとい
び合い、確かめ合うことができた

八月四日（土）・理事会
・開会式

・情報交流会

二日間でした。提案発表では、三・総会ども園の先生方が、幼児の資質・ます。そして、国公立幼稚園・こ ・平成 二十九年度会務報告と決算報告書作成ていく必要が急務になったと思い園から園と家庭と地域が力を合わが手を携えて子どもの明日を語り

平成三十年度活動方針
ならびに事業計画

未来に向けて組織を拡充・強化し ・未加
 入園へ加入依頼書と徳島大会案内状発送せてＰＴＡ活動をしている貴重な・提案発表 ・文部科学省講話

実践が発表されました。
記念講演では、児童文学作家の能力の育成に向けた教育内容の改 ・平成
 三十年度理事名・加入園名
報告依頼

善・充実を図ってくださっている四月から全面実施されている幼して力をつけ、花を咲かせていか

一 活動方針稚園教育要領の前文の中に「これなければなりません。まさに、「一 ・徳島大会の助言者依頼

・閉会式

もの心に 気づくとき～」というからの幼稚園には、学校教育の始

ひとりが みんなたいせつ～子どくすのき しげのり先生が「一人演題で代表作である「おこだでままりとして、一人一人の幼児が、後援名義使用許可願発送

せんように」をはじめ多くの作品

華開五葉」です。幼児教育がすべ ・二〇 一九年度全国国公立幼稚園
こども園ＰＴＡ全国大会「茨ことに感謝しながらＰＴＡ組織と ・全幼 Ｐ全国大会「徳島大会」のを読んでくださいました。その中

将来、自分のよさや可能性を認識な人々と協働しながら様々な社会

値のある存在として尊重し、多様するとともに、あらゆる他者を価願ってやみません。

にとっていい方向に進むことをいて依頼

城大会」における提案発表につての子どもたち、親や先生、地域で子どもたちの心を大切にするこ
また、今年度より新教育要領が的変化を乗り越え、豊かな人生をとを再認識しました。
施行となり、園・家庭・地域社会

ＴＡ連絡協議会は、どんな時代背全国国公立幼稚園・こども園Ｐ ・日Ｐ広報に関する研究会のさらなるつながりを大切にして

･

第55号

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 3 ） 平成31年2月1日

六月～七月・第五十六回全国国公立幼稚園・一月～三月が男性である』ことがあげられます。伝統的に本園のＰＴＡ役員メ

提案発表Ⅰ

事の一翼を担い、先生方と一緒にに会報委員メンバーが幼稚園の行

Ａ役員と一緒に、行事担当者並び研究協議

パパ頑張って♪広げよう笑顔の輪

ンバーは全員が父親で、そのＰＴ

算中間報告書・二〇一九年度会計～お父さんによるＰＴＡ活動～

接する時間が少ないと言われてい日頃、お父さんは家庭で園児と運営を行っています。

予算案作成
・理事会での検討事項の処理

・第三回理事会

・平成三十年度会務報告・会計決

・未加入県へ加入呼びかけ

こども園ＰＴＡ全国大会「徳島 ・会報五十五号発行
・徳島大会決定事項の処理

大会」総会ならびに研究大会

にて本会発展の協力依頼
・会報五十五号原稿依頼

・第六 十九回全国国公立幼稚園・こども園長会総会「島根大会」
・平成三十年度要望書作成
・表敬訪問（文部科学省）
・茨城
 大会開催について事前打合・第六せ、表敬訪問 十五回全国国公立幼稚園・こども園教育研究協議会「新潟 ・二〇 一九年度活動方針・事業計画書案と要望書案作成

ますが、本園ではＰＴＡ役員のパ

・第二回理事会

パたちが園児の笑顔の為に一生懸大会」出席

栃木県宇都宮大学教育学部
附属幼稚園
平成三十年度 ＰＴＡ会長
上野 拓也

・日Ｐ広報に関する研究会・理事会での検討事項の処理

・「早 寝早起き朝ごはん 」全国協
議会フォーラム参加

八月～十二月命ＰＴＡ活動に励んでいるのが特徴です。

ＰＴＡというと誰もが堅苦しい

で の 十 二 年 間（ も し く は 十 一 年ながら幼稚園、小学校、中学校ま附属機関であり、大学と連携をし

本園は、宇都宮大学教育学部のできたと言います。

り、楽しく充実したＰＴＡ活動が顔のパワーが何よりの励みになを目近に見られ、子どもたちの笑さんの誰もが、子どもたちの成長

が、ＰＴＡ活動を経験されたお父イメージを描いて役員になります間）、附 属 学 校 園 で の 生 活 が 続 きぼう強く、頑張りのきく子ども』『心‌ 豊かで伸び伸びと活動する子

遊びや生活を通して幼児の心身の○父の会

たちと協働し運営しています。

本年度の園児数は、年少三十二の会』の基本的な考え方で、企画・さんの為の事業、というのが『父お父さんのお父さんによるお父

名、年中六十三名、年長六十二名

準備・設営・その後の打上げも含

めて全てお父さん参加型の行事と本園ＰＴＡ組織・活動の特徴はたちと接する時間の少ないお父さ

事業内容としては、日頃子どもなっています。

何と言っても、『 ＰＴＡ役員全て

二 ＰＴＡ活動の概要についての合計百五十七名です。

す。

活動力を高めるよう努めていまここにあげる行事は、幼稚園のども 』『人‌ の話をよく聞き、自分の考えも話せる子ども 』『自‌ 然や 意向を受けＰＴＡ役員が内容等を物を大切にする子ども』を掲げ、 協議し、それに基づいて担当の方

三 ＰＴＡ主要事業についてます。本園の教育目標は、『しん

一 はじめに・日Ｐ広報に関する研究会

昭和38年に設立された全国国公立幼稚園・こども園
PTA連絡協議会は、半世紀以上にわたり保護者・園・地域が手を携えて子どもたちを健やかに育むために活動してきました。私たちPTAは、家庭教育のスタートラインを担う保護者、幼児教育のスタートラインを担う園が中心となり、地域文化を大切にしながらお互いが協力し合って子どもたちを力強くサポートしてきました。
変化の激しいこの時代、最も深刻な課題の一つとされているのが少子化問題です。出生数が最多だった昭和24年約270万人の赤ちゃんが生まれていましたが、平成29年約95万人へと減少し、ピーク時の約1／ 3の数です。物事にはよしあしがありますが、家庭の継承、地域・文化の継承、国の継承は、大人から子どもたちへと受け継がれていくものですので、今まで当たり前のように在ったものが無くなるというリスクは間違いなく増加しています。そして平成29年政府は、この国難を突破するための策の一つとして「幼児教育の無償化」を提言されました。子育てへの投資は、国も手を差し伸べるべき分野と位置付けられたと確信しています。そして、その具体的な行
動は、私たちの日々置かれている現場の状況とリンクしていなければなりません。この状
況を鑑みても本会の存在意義は、今後益々高まっていきます。
私たち若年の保護者は、子育て・教育に関してはスタートラインに立った子どもたちと同列にいます。保護者として子育ての方法や子どもたちとどのように接していけばより良
いのか、親育ちの場である学びの機会を作り、参加しなければなりません。園の先生方は、
日々の保育に全力をあげて取り組み、地域の方々とのつながりを大切にしています。さらに、幼児教育の現場をより円滑に運営していくためには、家庭・行政執行機関等、たくさんの協力者が必要です。この保護者の声や先生方の声に応え、子どもたちのために組織されているのがPTAです。
そこで徳島大会では、「あつまれ わになれ 阿波徳島で ～子どもの明日 語らにゃ
そんそん～」という主題を掲げました。個の力には限界があります。しかし、みんなが集まり手を携えて輪になれば、その力は無限に広がっていきます。私たちは、未来を担う子どもたちのために徳島に集い手を携えて輪になって、家庭教育・幼児教育の現状を学び、それぞれの教育力の向上に努め、次の事を宣言します。
一、幼児教育の重要性を広く社会に訴え、子どもたちを守ります。
一、家庭・園・地域が、手を携えて笑顔になって PTA 活動に取り組みます。
一、PTA 活動を通して自己研鑽に努め、地域貢献・社会貢献の一助となります。
一、困っている子ども、困っている仲間がいたらすぐに寄り添い助けます。
一、子どもの安全確保、園の安全管理の強化に努めます。
平成30年8月4日
第56回全国国公立幼稚園・こども園PTA全国大会 徳島大会

・会計監査 役員会 第一回理事会

大 会 宣 言平成31年2月1日 （ 4 ）全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報
第55号

第55号

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 5 ） 平成31年2月1日

んと園児が、共に製作活動を行い日が予定されており、夜店、キャごしました。今年は、園内での縁手伝いや、園内で子どもたちが毎活動については、園行事等へのおほほえみバンク活動の奉仕的なたちが園での充実した生活につい近に見つめ、家庭に帰って子ども

し、立派に成長していく過程を身く笑顔で充実した園生活を過ごす が、 そ の 中 で 三 つ の 観 点 を 大準備や進行、手伝いなどがありま

ＰＴＡの活動として、園行事のけでなくお父さんお母さんも多くンを深めることで、子どもたちだがる活動」「地域とつながる活動」

行事の中の活動 」「 保護者がつな

二 活動内容一緒に遊び、お子さんについて日
ンプファイアー、盆踊りなどが企
日遊んでいる遊具や道具等の補修

切にしながら進めています。
「園はありません。子どもたちが明る頃感じていることを話し合うクラ
画され、実行されました。

て家族の皆様とコミュニケーショ

型の取組となっています。

ス懇談会が主な内容となっていま活動があります。更に、園児の家
能をいかした活動に幼稚園の要望開催されるお祭りで、おみこし、 族の人たちがそれぞれの特技や才宇都宮市の中心部で毎年八月にす。お父さんが不参加の場合は、 ○宮っこパレード

パレード、お囃子、踊り等の様々

男の近親者をお願いしており、おじいさんや年の離れたお兄さんが者同士・地域の方々などたくさんです。子どもたちを中心に、保護の人と「楽しくかかわり合う」をのパワーをもらい、一緒に多くのことを学び、成長することができにより参加しています。

るものと実感しております。

な催しが行われる夏の風物詩と近年は仕事等で参加できないおは、今年で四十三回目を迎えます。 親睦を深め教養を高める活動につなっている『ふるさと宮まつり』

いては、保護者の方からの「自分参加される家庭もあります。
父さん方もいらっしゃるので、お母
こ の 宮 ま つ り で 行 わ れ る、 幼 稚

ほほえみバンク活動の親同士のさん等の参加も見られますが、どたちでの楽しみを活動にしたい 」

け、共に喜びを共有しながら子ど

また、親子で共通体験の場を設

テーマに取り組みました。

の方も会の趣旨をご理解いただい園・保育園・こども園を対象とし提案発表Ⅱており、会について批判的な意見した。

もたちが、心豊かに育つよう先生～ＰＴＡ活動をめざして～○バザーについてした。
「コーラス部」「クッキング部」「 ガ ー デ ニ ン グ 部 」等 の 活 動

愛媛県 八幡浜市立保内幼稚園の絆を深めるきっかけを作る場とる長い園生活の中でお父さん同士

この取組は、茨城大学教育学部附

本園のＰＴＡ活動の中で長くこれからのＰＴＡ活動の抱負とに『ほほえみバンク』があります。 五 結びに取組を行っている特徴的な活動

しては、『 子どもたちの笑顔の為という気持ちで協力し合っていま

減っていますが、会員全員が役員

児 数 が 減 り、 役 員 数 や 会 員 数 も方とも相談しながら進めていきまがこれにあたり、保育や幼稚園の

平成二十九年度ＰＴＡ副会長

なっています。

属幼稚園で取組を開始した『技能に』をモットーに、ＰＴＡ活動を

四 ほほえみバンクについて年前から本園も参加しています。

という要望をもとにして始まりま「子 ど も と 共 に・ つ な がり合い・学び合う」

また、父の会事業終了後の父のは見られず、みなさん協力的です。 た『宮っこパレード』事業に、三会懇親会も恒例行事となっていま

環境整備にも繋がっています。

○親子レクリエーション

バンク』を元に、二十余年前、本自ら楽しみながら行い、子どもたす。中学校までの十二年間におけ親子が一緒になって活動を行園の特色を取り入れた幼稚園の活本園は、四国の佐田岬半島の付備・運営を行っています。年々園

れ て も ら い、 楽 し い 交 流 の 場 とザーの品物も充実し大勢の方に訪いる地域の企業の協賛により、バす。また、園活動にご理解頂いてあります。近くには小学校・保育

一 はじめに

毎年ＰＴＡ役員が中心となり準い、子どもたちの健やかな成長のちが明るく笑顔で充実した園生活
ＴＡ活動を今後とも展開していき

堀本 瑞穂

為の一助となることを目的とした動に対するボランティア人材バンを送れるために、全員参加型のＰ

レクリエーション事業で、園内でクを立ち上げたものがはじまりでけ根に位置する八幡浜市の北部にす。

の事業、園外での事業を隔年で実施しており、昨年は、関東総合レ

子どもたちも楽しいひと時を過なっています。

ごせるよう先生方にも協力してい所・公民館があるなど、地域との交流もしやすく、また、自然豊かたいと考えています。
子どもたちが多くの人たちとのな環境です。園児数は四歳児十二

この取組の基本にあるのは、園

交流や遊び、体験を通じて、様々

ジャーランキングで一位になった

教職員やＰＴＡ役員等の一部の人児の教育や健やかな成長発展には事業を行いました。自然いっぱい

ただき、ゲームコーナーや食べ物『 ツ イ ン リ ン ク も て ぎ 』を 会 場 に

名、五歳児十七名の合計二十九名

コーナーを設け、子どもたち自身

なことを経験し、学び、相手に対がチケットで買い物ごっこができたちによる参加だけではなく、保バス通園をしています。園庭は芝るよう工夫しています。バザーのの森の中で、親子共々自然体験活

ち、慈しみの心、他人のために何

収益は、ＰＴＡ活動の親子遠足なする思いやりの心や感謝の気持
支援体制が不可欠であるという考生 が 青 々 と 生 え、 木 登 り で き る

ど行事等に利用しています。

護者や地域全体での一丸となったえに基づいたＰＴＡ活動であり、 かを成し遂げたときの充実感等を木々があり、安心して伸び伸びとです。三校区より通い、二校区はが一望できる部屋にて親子制作活

育みながら、健やかに成長をして遊べる環境です。

動を行ったり、レーシングコース
動を行ったり、自由時間には場内いってくれれば、これ以上の喜びに参加することができる全員参加のアトラクションや乗り物を楽し 『ほほえみバンク』は誰もが気軽んだりと、一日充実した時間を過な一緒ということを知り気持ちがづいたり、子育てへの悩みはみんんたちからもプレゼントをいただます。おじいちゃんやおばあちゃ

り、手作りのプレゼントを準備しＡ活動としてつなげていきたいとというテーマを掲げ、これをＰＴ

・地域
 を取り巻きながらできることをしよう。

小学校・中学校、同じ内容の生活

ついて、
平成十八年度から幼稚園・

田野幼稚園では、生活リズムに

一 はじめに軽くなりました。
き、昔ながらのわらべうたあそび○藍染体験について染体験をしました。子どもと一緒○お父さんの力をかりてない藍染めだったので一つ一つがまた、自分たちも経験したことのとって貴重な時間となりました。

たが、登りたくても上手く出来なたちが木登りをして遊んでいましませてくれます。その中で子どもられていて四季を通じて目を楽し

園庭には桜や藤など樹木が植え

また、散歩に出かけるとみかん

体験させてもらっています。

みかん狩り、そうめん流しなどもろいろ呼びかけてもらい芋ほりや地域の方々や学校などからもい

みんなで参加できました。

しました。楽しく、またおいしくして「親子パン作り教室」を計画

スタイルの多様化に伴い様々な課

る情報を共有することで、ライフ間や食習慣など生活リズムに関す初めての取組として、親子で藍に何かを作るという体験は、親に新鮮で、心が弾んだ体験となりまい子がいて「ロープを縛り、滑りの差し入れを頂いたり、木工所かロープだけだったのですが、作業

最初は、登る用・滑り止め用のることで、たくさんの方々に見守活の中で、温かい思いやりに触れ流は限られていますが、日々の生ています。大きな行事としての交が楽しい遊びの環境になったりし

五 まとめ

子どもたちのためにと考えて取り組んでいるＰＴＡ活動ですが、実は参加している役員や保護者にとっても大きな学びの場となりました。園全体の行事や活動を通してみんなが共につながり合い、支え合える関係を築いていけたように思います。

「しなければいけない活動」ではなく「したいと思う活動」をこれからも親子で楽しく、親同士で毎年六月、幼稚園生活に慣れた

二 アンケートの実施した。

めて、この研究テーマを設定しま

切にしていきたいという思いを込響を与えていくのか、心も体も大が小学校・中学校生活へいかに影るとともに、幼児期の生活リズムの取組を通して課題の解決策を探きたい『心育ち』として、十年間

また、幼児期から大切にしてい題が見えてきました。

ＰＴＡが、子どもたちの睡眠時した。
止めができたらいいのに」という実態調査を実施しています。

共通した物をみんなが作りあげことを聞きました。役員のお父さ

子育ての悩みについて気軽に話をするお父さんに子どもたちがられている感謝の気持ちや人との今年度は、公民館の施設を利用ていくという過程の中で、保護者

らはかまぼこ板や木片を頂き、木思います。

同士の楽しい会話や子どもたち同んで詳しい方がいて、すぐに対応

工遊びにつながったり、丸太の木を教えてもらいふれ合いながら楽士の楽しそうな姿の中で、一体感してくれました。

談会」をクラスごとに開いていま 「ここにタイヤのブランコもあっし合いができるよう「お茶の間座

たらいいのに」とか「○○みたい

関わりの中で育つ思いを大切にししい一時を過ごします。

を感じることができました。

す。二九年度は、子育てについてにして」とリクエストをしていき○育児講座からの学びの講座を会員みんなで聴ける機会

子 どもたちの思いを 受け 止め、 ています。

を設けようとマラソン大会後に、 ました。
育児講座を開きました。

自然の木を利用したアスレチック

かった地域の方々とのつながりなであるよう努めていきたいと思い
ます。
提案発表Ⅲ

日の食事やテレビの視聴時間などについて、夕食や就寝時間、休園

や朝食の有無、降園後の過ごし方

す。調査項目は、平日の起床時間頃に生活実態調査を行っていま

風の遊び場となりました。
「秘密基ども知ることができました。たく明るく、子どもと共につながり合子 育 ての 環 境 が 今 と 昔 で は 変

地みたい」といいながら冒険心やさんの人たちが、子どもたちのた

平成二十年度と比較して、ＰＴ％ で し た が、 平 成

七 時 ま で の 起 床 時 間 が、 平 成

二十年度は二十九年度には ％に増加してい学べたような気がします。

い、学び合いながらのＰＴＡ活動

わってきていることや、子育ての挑戦意欲もわき、すてきな環境とら聞く言葉は、一つ一つが心に届き 「もっと高く登ってみたい」という楽しさと大切さなどを講師先生かなりました。卒園後も安全面を気めに、園のためにと動いて頂いて 『
未来につなげる生活リズム』 です。

三 地域とのかかわり

役員をしていなければ知らな

とても貴重で充実した時間となりいることを改めて感じることがで

Ａで共有・改善に努めています。

〈感想として〉ました。子どもたちから、手作りにかけて下さり、ロープの張り替～ 心 と 体のビ ー ト を 整 え よ う ！～①起床時間についてのスイートポテトのサプライズもきました。地域の中で子どもを育高知県安芸郡田野町立田野幼稚園

き心も充実した一日になりました。

あり驚きました。おいしくいただ
また、講演後にアンケートを取えや直しに来てくれています。

てることの楽しさや大切さなども

平成二七～三〇年度ＰＴＡ会長
河田 角栄
四 今後の課題として毎年クリスマスの時期には、近くの老人ホームの方との交流がます。小中学校の教職員会で確認

90

り、講演を聞いての思いや感想を書いていただき、それをまとめて

あ り ま す。 子 ど も た ち が サ ン タ
会員に配布しました。いろいろなクロースになった気分で歌や踊し、中学生までに六時三十分起床

人の考えや想いに、あらためて気・親子 で共通体験を続けていける
ように。

50

平成31年2月1日 （ 6 ）全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報
第55号

に向けて取組を進めています。
⑦就寝時間についてを伝えていきたいと思います。

内容は、『 子どもにとって絵本

吉谷正

文部科学省生涯学習政策局社会教育課
ＰＴＡ等共済室 ＰＴＡ等共催指導係長

指導助言 ―――― Ⅰとを期待しています。

現在の中学生の生活リズムと、 子どもと保護者の笑顔が増えるこ

活リズムを比較することにより、とは？』『子どもを取り巻く環境』 その子どもたちの幼稚園時代の生『月刊絵本
二十二時までに就寝する家庭の 『大人も絵本を楽しむ』②朝食について全員が朝食をとるようになり、心と体が成長するにつれて、今のについて』でした。就労家庭が多比率は、二十年度も二十九年度もで『すべては自分で考え、行動す

大きな変化はありませんでした。 く、講演会の参加者が減少傾向に
寝る前は、絵本を見たり、静かなを継続し、絵本の楽しさを保護者る』姿につながることを学ぶこと

各家庭で朝食の大切さが身に付い環境を作ったりするなど、改善方

自身が感じ、毎週末の親子読書のができました。

園児たちにとって何が大切なの③朝食時のテレビの視聴について法を呼びかけ意識向上につなげま

大切さにつなげていきたいと思い

か、生活リズムを身に付けること％以上と多く、食事に集中です。

ありますが、今後も講演会の開催きていない、姿勢が悪いなどの課ていることが分かりました。

題が見えてきました。また、幼稚ます。

皆さん、こんにちは。文科省の②教育講演会

この度の研究のねらいは、取組

吉谷と申します。よろしくお願い

また、高知県教育委員会事務局

講演会では、先生自身の子育てを反復することで、生活リズムを

生涯学習課が作成した『生活リズムチェックカード』を活用し、四・を振り返っての反省や提案、生活園の給食時にも同じ様子が見られ策として、食事中はテレビを消し
五歳児が生活リズムについて、冬いたします。発表いただいた三つ

六 まとめて食事に集中したり、一緒に食べ

休み明けの一週間、四項目のうち、 実 態 調 査 に よ る 現 在 の 中 学 生 のいただきたいと思います。

の園について、コメントをさせてことと、食事中の会話や絵本の読体が覚え身に付き、幼児期以降のできたことに対しては○印や色付した。

生活に必要な体のビートを整える

していきたいと思います。
けなどを親子で行い、子どもたち

姿、脳の発達についてお話頂きま④自分からの挨拶について

み聞かせなどで心育てを充実させはできる限り、上手にほめて子育ても良いことだと感じ、これからり『ほめる』ことが子どもにとっ講演会後、改めて『しかる』よという現状も垣間見えました。

にまぎれ、ついつい流してしまう

頭では分かっていても日常の繁忙さんもかなり負担だという風なこ心となって活動されて、母親の皆くのところでは、やはり母親が中しかし、生活リズムの大切さは、 父親が中心ということですが、多心のビートを整えることでした。 属幼稚園の活動についてですね。

行うために交流活動の充実を図

視力・認知能力・思考力の低下、 から中学校への接続をスムーズにること、「 〇○すれば△△できるらすぐ承認の言葉をかけてほめが聞かれました。また、行動したということです。朝起こさなくてたり、親子が時間をともに過ごすて一緒に考えたり、会話を増やし大切なのは、生活リズムについやじの会とか父の会とか多くあり「父の会」でしたか、最近はおうことですよね。

お父さんたちが頑張っているといともありますけれども、ここでは田野町では、幼稚園・小学校・中学校が連携し、教職員相互の研てしていこうという肯定的な感想

まずは、宇都宮大学教育学部附③保護者講演会

入園したばかりの三歳児も、大人が挨拶をすることで自分からしようとする姿が見られるようになりました。

修の実施や情報共有を図ること

り、連携した研究を進めています。 よ！」など前向きな気持ちになれも目が覚める、目が覚めたらお腹

長時間のテレビの視聴により、 で、幼稚園から小学校へ、小学校
言語発達の遅れなどにも影響する研究会は、年間三回行います。 る言葉で伝えることなど学ぶことができました。帰宅後、夫婦間でが空くなど、自らが体のリズム＝ますけれども、そういったお母さんたちの負担を減らすという目的

幼小中それぞれを会場に公開保育もあるのでしょう。私の子どもはる な ど し て、 心 を 通 い 合 わ せ るもの思いに寄り添い、具体的な言話し合ったり、実践に取り入れた
りした家庭もあり、子育ての参考

葉で子どもに話しかけ、『ほめて・ 一 人 っ 子 で も う 大 学 二 年 生 な のや公開授業を行い、園児や生徒の姿を参観し、参観後には、知育部となる講演会となりました。

ビートを刻んでいくことと、子どています。

会・徳育部会・体育部会の三部会の成長のために」こういった提案

各家庭に「自分たちの子どもの心

よかったなと、今になってちょっう少し父親として関わっておけば稚園の頃あるいは小学校の頃、もで、幼稚園とか子育てというのは
五 中学
 生の生活リズム（平二九とその子どもたちの幼稚園時や講演会を続け、一人でも多くのほめて・ほめる』取組を継続して代の生活リズム（平二〇）を比に分かれ、各部会のテーマをもと較

いきたいと思います。
ＰＴＡでは、 終わりに近いんですけれども、幼①絵本講演会

四 保護者向け講演会の実施

会がないという残念な結果でした。 に研究を進めています。
時間がもてるように、さらなる声

絵本を通して、親子のふれあいのがけと絵本の読み聞かせの大切さ％以上の家庭が絵本を読む機⑥絵本を見る時間についてツールとして、利用の方法を考える時は、子どもの問いかけに答えと言われています。テレビを見せ⑤テレ
 ビやビデオを見る時間について

三 田野町一貫教育研究会にも意識付けができました。

る家族と会話したりするなど意識ていることも分かりました。改善

50
30

第55号

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 7 ） 平成31年2月1日

平成31年2月1日 （ 8 ）全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報
第55号

良いのかなという風に感じましにやるという関わり方も、かなりが中心に頑張る、お父さんのためしく関わる』という面で非常に良うことですが、こちらも大変『楽を大切にしながら進めているとい三つの観点である「親同士がつなもたちの想像力を育みつつ、もの

みながらやっていくことで、子どにそういった地域の方々も巻き込

動」
、
それから
「園行事の中の活動」 お話がありましたけれども、まさがる活動」、「地域とつながる活づくりというのは楽しい思い出にて、先ほど想像力を高めるというこういったものづくりを通じくということが非常に重要なのか

小さい頃から生活習慣を整えておということで、非常に面白い取組て色々具体的な対応も立てられた

得力もありますし、これに基づいも、古い歴史があって、それを一起き、子どもの生活習慣ですね。 な歴史や背景があるのですけれど

かなと思っております。早寝・早番感じたのは、教育目標の「しんことがありました。どの園も色んですけれども、最初の方に歴史のいます。その中の一つということす。確か三つぐらいしかないと思と反省するところがあります。

た。 そ れ か ら Ｐ Ｔ Ａ の 役 員 の メ
いのかなと思っております。

近なところで子どもたちの成長をね。こちらのお話があって、実はそれから、「 藍 染 め 体 験 」で す

それから、お父さんの力を借りが大変良いのかなと思いました。

なりますので、そういったところ

上です。

なと思いました。簡単ですが、以でした。とても心に響きました。

ぼう強く、頑張りのきく子ども」

そういった意味でも、お父さん

リットというのは、やはり一番身
見られるというようなことがある
私、 岩 手・ 宮 城・ 福 島 の 被 災 地

所ですけれども、人口で住民登録に行ってきました。富岡町というあるいは「もちつき行事」ですね。 て、つい最近、福島県の方に視察

それから、「 宮っこパレード 」、 の支援事業に関わっておりましころもぜひお父さんたちも頑張っでもありますので、こういったとさんも良い場面を見せる良い機会

れども、やはり父親の場面、お父てですね、先ほどもありましたけ

いうのもなかなかないんじゃない

それから、役員が全員男の方とあまりそういうことを最近言わなのかなと思っております。

こういった地域の祭り、あるいは上は一万三千人なんですけれどに関わることがそれほど多くない

強く残っています。

も、そこのところが思いの中にはくなってきているのですけれど

季節の行事というのも大変大事なでしょうか。普段なかなか子育て

指導助言 ―――― Ⅱ

ことで、私自身も小さい頃、両親も、実際に帰ってきている方が、 ていただければ良いのかなと思っお父さん方が、子どもたちのため

全国国公立幼稚園 こ･ども園長会 会長に連れられてお祭りですとか地域

新山 裕之のは、とても大切なことだと思いております。

六百六十人。

そ   れから、地域との関わりというような面で老人ホームを訪問します。先ほどの絵本の読み聞かせ

その中で学校は一つしかないんの行事に参加させていただいたこ

残っていますので、伝統や文化、 です。そして、小学生が十七人したり、あるいは運動会・お祭りでとというのは強烈に思い出としてかいないんです。中学生は四人しのところでもお話をしてください

今日、会場にいらしているＰＴに皆さんが来てくださった大きなていっていただくことが、この会最後ですね、田野幼稚園さん。 近くの園の方たちと情報を共有し思っています。

せる必要もあるのではないかなともあるんだな」というところを見なりたいな」、「大人ってこんな面

地域住民との関わりも大事にしたに頑張っている姿を見せるというあるいは郷土を愛するという気持方、 ぜ ひ 今 回 の 三 つ の 園 の 実 践かいない。
高校生は〇人なんです。 練りを披露したりということで、 Ａの方々、それから幼稚園の先生

三人のＰＴＡの皆さん、本当にちを育むというような面では非常

その富岡町で、小・中学生というありがとうございました。

に重要なのかなと思います。

意味だと思います。ぜひそんな風

ましたけれども、「 あんな大人にこちらは、園だけではなくて県教にしてもらえると今日三人の方々を、自分の園、それから自分のおうような活動をしておりまして、 委とも協力をしながら、これは十たちを住民全体で支えているとい年ぐらい調査した活動のようです

いところかなと思っております。

りという面では、大変評価される

その中で実はこの「藍染め」といけれども、そういったところを一

況の中、学校を中心として子ども

そ れ か ら、「 ほ ほ え み バ ン ク 」 のは二十一人しかいないという状ものであると思います。親同士のうのが出てきておりました。

ですね。参加しやすい仕組みづく

親睦を深め教養を高める活動といことはありますが、福島で藍染め

私も徳島では藍染め体験をした取り組んできて、ＰＴＡとしてそつのテーマとして長期のスパンでお役に立つのではないかなと改め料を作ってきていただいたことががこの日のために、これだけの資こと。

やってみると良さが分かるという部 分 が あ り ま し た。 Ｐ Ｔ Ａ っ て

三つの提案の中で共通している

うことは、まさにＰＴＡ特有のものであるし、親同士の学びもなけ

れらに役立つ実証検証をしながら登山と同じかなと思います。登

体験に出会うとは思わなかったんて思います。

ればやはりやっている人たちも楽しくないし、意義という面でも欠ＰＴＡの家庭教育支援につながる

るまでは「大変かもしれない、こですけれども、地域の方々が藍染んなところ登れるかな」と思いなめを趣味としてやってらっしゃっでは、まずお父さんたちがとてがら、途中苦しいけれども、実際けるのかなと思いますので、そうも頑張っていらっしゃる宇都宮大

お互いに声を掛け合いながら仲間ような取組をしていたということ

学付属幼稚園。実は栃木県って公でした。
読み聞かせの話とか、実際にこ立の幼稚園はほとんどないんでて、それを子どもたちに総合学習の時間で教えているというような

ういう風なデータで示されると説いったところは大変評価できるところなのかなと思います。
それから、愛媛県八幡浜市の保内幼稚園のところですけれども、 ところでした。

ういうところがＰＴＡ活動にもあ

よかったな」と、きっと思う。そ眺めを見たときに、「 あぁやってと一緒に登って頂上について良いん。子どもたちが楽しむところでディズニーランドではありませという話もありました。幼稚園は親子遠足のためにバザーをした

とても大事なことだと思います。

がいらっしゃいます。この大会自た。それぞれの園にいろいろな方

術を使って、というのがありまし

話がありました。ロープを結ぶ技

それから、お父さんの得意技の大事にしているというところも、 考にされるといいと思います。

押さえつけていませんか。親が一拶しなさい」と言って、頭を手でを連れて幼稚園に行くときに「挨した。お母さんたち、子どもたち

その一言が私はとても気に入りましいと思います。

ことを、ぜひ取り入れていってほ

とつ参考になったなというようなす。その中で、ちょっとここがひのきっかけ作りだと思います。こ学、高校まで続く大人同士の関係

せ る こ と が と て も 大 事 で す。 中

大人が面白がってすることを見もたちがどう関わっていくか、そ師が整えます。但し、そこに子どせん。楽しくなるような環境は教を与えてくれるところではありまはありますが、誰かが楽しいこと

それぞれとても素晴らしい動きをたちが大会を支えてくださってい

体もたくさんの方々、保護者の方てやります。お母さんに頭を押さら参加いただいている方たちが、 がら、「 そ う し よ う か な 」と 思 っます。いろいろなところで昨日かえつけられて挨拶をするのは挨拶

それをずっと子どもたちは見な長に言ってください。

緒に「おはようございます」と園よね。大変な部分ももちろんあるん笑顔で動いてくださっています

営してくださっている方々が皆さす。昨日・今日のこの大会も、運やることが大事というところでさ っ て い た の が、 楽 し み な が ら三人の方々が口々に言ってくだ

分からの挨拶ができるかという、 た く さ ん い ら っ し ゃ る と 思 い まるのではないかなと思います。

こにいる皆さんはＰＴＡ活動の一見せてくださっていて、本当に感だったら楽しくやろうという構え

れは子ども次第なのです。主体的が大事だと思います。

年生・二年生・三年生ぐらいですてみていただけると有り難いでかね。小・中・高と続くＰＴＡ活

これも幼稚園の先生たちだけです。結局、大人が背中を見せることは思うんですけれども、やるんはできないなと改めて思っていまとが大事なんだと思います。

ではないので、ぜひそんな風にしすし、こういう力が合わさるからな子どもたちを育てるためには、 心させられています。
んも主体的にならなくてはいけな

こそ、このＰＴＡ活動、幼稚園と動の最初の入口にいる保護者の方いということを保内幼稚園の発表

たちが、ＰＴＡっていいものだぞ、 先生たちもそれから保護者の皆さ
ちょっと大変な部分ももちろんあからも感じることができました。

たちが見ていますよね。やはり大するのです。だってそれは子ども

私は自分の園でも必ずその話をるけれども、やることで自分自身％あるという一つ少し驚いたことは、読み聞かせをしない家庭がこと。今日、先ほどの講演会も聞

一緒に子どもたちを育てることができているんだなと改めて感じて人が良いモデルを示していく、仕います。

大人が楽しく仕事をする姿、仲間事に対する構えを見せていく、生

ワクするような体験を一緒に親子いう共同体験、共通の体験、ワク

それから藍染めの話です。そうも育つことができる、地域に仲間が増えるということを感じてほしいと願っています。

と力を合わせていく姿をぜひ見せきる構えを見せていくためにも、ですることや、心弾む体験をする

字が読めるからといって、読まみ聞かせをしてあげてください。

いていただいたので、ぜひ皆さん読けれども、とても小さな幼稚園で自分たちで何かを創り上げていく、 研究発表に来たのかと思い、びっことは、とて も 大 事 なことです。 ですけれども、どこかの幼稚園のそれから、三つ目の田野幼稚園

すね。地方によってはこういう小ＰＴＡ活動を主体者として保護ていってほしいなと思います。

者の皆さんがやってくださるといせるようにすることではないんでではなくて町を挙げて、幼・小・ 親御さんの言葉や声で本を読み聞すね。親御さんがどんな言葉でもチャレンジしてやってみる、初め中と一緒に長いスパンでやっていくりしました。しかも幼稚園だけているところがたくさんありまう体験。
「どうなるのかな、分からてのことに挑戦してみる、そうい

ださいました。ぜひこの素晴らしす。実際二十九人のうち九人が役大きくなるまで聞かせてあげてくうことを、三つの園が紹介してくい取組だなと思って、本当に感心

かせる、その言葉のリズムとか雰させられました。

囲気とか、それが大事です。是非いという感じですよね。役員だけ験を一緒にすることが心に刻み込

目で、耳で、鼻で感じるという体ないな」って。自分の手で、肌で、 るというところがとても素晴らし

が頑張ればいいという話ではないださい。

やっていただけていて、とても嬉のではないかなと思います。

たときに、「心のふるさと」になる

まれて、その子たちの大きくなっころ、％になったとい間が圧倒的に改善されたというとそれから、何年かの間に起床時

どの園でも、ある意味どこでもも三つの園のお話の中には本当にＴＡが、保護者と園の先生たちがただいて、幼稚園・こども園のＰ％、親子一緒に食べているといううのが素晴らしいですね。朝食もいう思いでご覧になっていた方がじようなことをやっているよ、とたと思っています。既にうちも同やってくださっていることがあっした。お疲れさまでした。

ます。どうもありがとうございまい参考になるといいなと思ってい一緒に子どもたちを育てていく良
マラソン大会の後の育児講座
可愛いですよね。こういうネーミ

もう一つ、挨拶のところで、自％からしく思いながら読ませていただき

しかしたらできるようなことを合う」というテーマだったり、そました。ここも「楽しくかかわりい発表を全国津々浦々に広げていので、みんなが主役という思いで員って、ほぼみんな頑張るしかな

さな幼稚園で頑張ってくださっ

次に、八幡浜の保内幼稚園です30
ところも何とも素晴らしい話です。

50
ングも、ぜひ皆さんのところで参。ネーミングもれから地域に出向いて行って、地 「お茶の間座談会」
域の企業の方たちに協力していた
だいたりとか、地域との関わりを

100

90

第55号

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 9 ） 平成31年2月1日

（1 0）
平成31年2月1日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報
第55号

まわないように、心も体も大切にいですか、先生方がすり減ってし

ニコニコしている人になりたい、 変な仕事をしています。でも、いといった答えがちゃんと返ってき力がなければできません。
ます。

していただきたい。

大学で教えていて、教職を取っている学生に、どんな先生になり「 何 に な り た い で す か？」 と『一人ひとりが みんなたいせつ』～子どもの心に 気づくとき～たいかと聞くと、「 子どもに慕わいる子どもたちが、ということだ

今日は、「 一人ひとりがみんな

けではありません。皆さんご自身

たいせつ」ということでお話をしは、生き方に関わる答えです。皆が、ということです。

問いかけて返ってくるのは職業さんも私たちも、これを考えるこ皆さんが笑顔だったら子どもやです。
「 どんな人になりたいですてくる子よりもそばに寄ってこなとができます。子どもには、ぜひ

家族は楽しい気持ちになります。

れる先生になりたい」と。それはい子、一人でいる子に、まず気がこの二つの要素を心にとどめなが大事なことです。でも、もっと大つき、その子のことを一番に考えら、夢とか志を持たせてあげてほ

私たち一人ひとりがみんなたいせ

児童文学作家ず「楽しむ」ということから進められる先生になってほしいというつということ。一人ひとりが輝きました。これはね、皆さんの前にていただきたいと思います。
こと。

しい。保育士になりたい、幼稚園ながら生きる。自分の人生を、そか？」と問いかけて返ってくるのす。朝、怒られてから来た子。家な先生になろうかなぁ。ここのと庭が大変な状況になっている子。 りを。そして幼児教育でいうと、 の先生になりたい。じゃあ、どんして今日という一日を自分の意志

事なことは、「先生、先生」と寄っ虐待を受けているということも考ころをしっかりと問いかけてくだ

で大切に生きるということです。

くすのき しげのり 氏

が幼稚園ぐらいの学齢期には、忙えられる。
内科的に疾病がある子。 た ち 大 人 は 子 ど も が 育 つ 環 境 をさい。

私は、小学校の教育の現場にいしいからこそ子どもと一緒に本をは、私たち自身が環境であるとい発達障害もその中の要因の一つ。 作っています。そして大事なことる姿、それが子どもたちの将来の緒に読む本、そして皆さんが見せる力であり、
共感する力です。今、 もたちに皆さんがかける言葉、一と。そう考えると私たち自身が一は私たちが環境であるというこ

憧れるお父さん・お母さん。それが憧れる幼稚園の先生、子どもが

私たち自身が環境である。子どもす。

の物語を書いていこうと思いま

心を見つめて、笑顔のために希望さんのファクター、要因がありまものためにというだけではなく、 一 緒 に や っ た よ う に 絵 本 ひ と つ

行動を規定することがあります。 人ひとり、自分の人生を大切にす

環境による保育が言われます。私

取っても、文章を読むだけではな

振り返って思うことは、子どもて活動をしています。

てまた現場に帰って、今作家としてそれから図書館の管理職、そし読んであげてくださいと、お父さそして先生が大嫌いという子。い一つの子どもの行動でも、たくんやお母さん方、お家の人にぜひうことなのです。

人の世にありて、あるべき温も伝えていただきたい。スマホを見ろいろな要因があるということ。

く画面を読む。そこには想像力をる、
このことが求められる訳です。

今、皆さんの目の前にいる子どお父さんやお母さんにとっても自私たちは環境を作っていると同時

私は、これからも子どもたちのている時間があるのなら、子ども

そんな時に大事なのは、想像す分の人生の中でとても楽しい大切

働かせることが大切になってきまんでいただきたい。それは、子どな思い出になる訳です。

私が病気になった時、皆さんとす。ですからその期間をしっかり力。更に大切なこと、それは相手

れは思いや考えを相手に伝える

ミュニケーション力の大切さ、こどうか。
「あなたは将来、どんなか？」。では、こう問いかけたらな た は 将 来、 何 に な り た い で す

ういうことを問いかけます。
「あ私たち大人は、子どもによくこは、しっかりしていただきたい。

どうか普段から自分の健康管理いうことになるかも分からない。

りも随分と若い。でも、いつそうました。保護者の方は、まだ私よなければいけないと、一番に思いうことなのです。

子どもと一緒に過ごしていただきの心を察するとか慮るとか、推し人になりたいですか？」と。子ど同じように何としても生きておかに、私たち自身が環境であるとい子どもが「読んで、読んで」とたい。そうすることによって、子量るとか、思いやれること。こう持ってくるのは限られた期間でどもは本を好きになります。本をいう力も、ぜひ小さい時から子どなる、知識が増える。でもね、ま語彙が豊富になる、情操が豊かにい。それは想像する力や共感するション力としてつけてあげてほし効果があります。文字を覚える、 も の 中 に、 大 切 な コ ミ ュ ニ ケ ー

か、元気な人になりたい、いつもか、友だちが多い人になりたいともからは、優しい人になりたいとら。そして働く先生方も、日々大

とっても大切なことなのですか

それは子どもにとっても、家族に本を読むということはいろんな読むことが好きになります。

教育の現場で言われているコす。

私たちは環境を作ると同時に、のために、子どもと一緒に本を読記念講演

平成三十年度

    

平成三十年十月十一日全幼Ｐ
要望します。

き る よ う、 次 の 項 目 を 強 く

べての幼児が完全に就園で

    

表敬訪問報告猪 木 会 長、 新 山 全 国 国 公 立 幼 稚⑴ 市区 町 村 に 対 す る 公 立 幼 稚園・ こ ど も 園 設 置 義 務 化 の園・ こ ど も 園 長 会 長、 同 事 務 局
長、 全 幼 Ｐ 副 会 長 等 が 文 部 科 学
省へ表敬訪問を行った。そして、
国 公 立 幼 稚 園・ こ ど も 園 の 実 情⑴⑵⑶

発達の特性に応じたきめ細養護教諭、事務職員の配置

専 任 園 長、 副 園 長・ 教 頭、告があった。

県は二〇二〇年度まで決定済の報

県は二〇二四年度、研究協議提案

規教員数の確保

より役員が選出され、理事会で報クから選考委員を選出し、委員に

役員選考については、各ブロッ

幼児教育専門の指導主事の告された。

やかな指導をするための正配置

幼 稚 園・ こ ど も 園 施 設 の 耐施設・設備等の改善

期日

第二回

国立 オ リ ン ピ ッ ク 記 念
青少年総合センター

十一月十五日（木）⑷ 安全管理・危機管理の人員・⑸

場所

国 公 立 幼 稚 園・ こ ど も 園 教

震化推進員の職責にふさわしい処遇

三

三年保育の実施拡大ための法整備⑵を お 話 し さ せ て い た だ い た り、
諸問題につきましてお願いをし猪木会長、新山国公幼園長会長

長からのお礼の挨拶があり、大会を図っていただきたい。
人
 間形成の基礎を培う重要な幼児期の教育にかかわる幼が成功裏に終わったことを確認し待機児童対策の一つとして、 子 育 て の 支 援 及 び 預 か

稚園・こども園教員待遇改善た。

挨拶の後、徳島大会山崎運営委員

財政難を理由にした幼稚園

り保育のための財政措置と、資質向上を目指し、次の⑶⑷の 統 廃 合 抑 制・ 民 営 化 の 阻

項目実現のための制度を確立

続 い て、 二 〇 一 九 年 度 の 活 動

止

議提案県の確認をした。その後、

方 針・ 事 業 計 画 案・ 茨 城 大 会 に文部科学省初等中等教育局幼児

ついて・要望内容等を協議した。

猪木会長、の挨拶の後、山崎大

教育課 先﨑卓歩課長から幼児教

歩危など自然豊かな徳島県徳島市会運営委員長から大会の概要説

育の現状と課題についての講話をまた、今後の大会開催県、研究協

ライフステージに応じた研

明、国公幼関会長の挨拶の後、平において、各県の代表による理事

修経費の確保

成二十九年度会務・決算報告、本拝聴した。

会が行われた。

正規雇用の促進

年度活動方針、事業計画・予算報する教育職俸給表の適用

幼 稚 園・ こ ど も 園 教 員 に 対してください。

⑶⑵

子 ど も・ 子 育 て 支 援 新 制 度における認定こども園の推
進 に 対 し、 従 来 の 幼 児 教 育の質の高さの継承を図っていただきたい。

二 幼児 教 育 環 境 の 整 備・ 拡 充⑸⑴

た り し ま し た。（ こ こ に 要 望 書 の項

公 立 幼 稚 園・ こ ど も 園 は
小・中・高等学校と教育環境

事において様々な格差があり

幼Ｐ会長表彰・会長感謝状贈呈に優良ＰＴＡ文部科学大臣表彰、全

期日

第三回

国立オリンピック記念

二月二十一日（木）（開催予定）

青少年総合センター

場所

委員長の挨拶があった。大会開催

二〇二〇年度富山大会田中運営

ついて報告をした。二〇一九年度

告、ＰＴＡ活動振興功労者表彰、国策として、幼児教育振興・ます。幼児教育充実のため、第一回

茨城大会古林運営委員長より開催

要 望

全文を載せる）

一

充実を図っていただきた

人 的、 物 的、 及 び、 制 度 的

期日

地 の 取 組 の 説 明 が あ っ た。 ま た

平成三十年度理事会報告

い。

環境の整備拡充がなされる

場所 ホテルクレメント徳島
鳴門の渦潮や祖谷渓、大歩危小

八月三日（金）公 立 幼 稚 園・ こ ど も 園
未 設 置 市 町 村 が、 全 国 でよ う、 次 の 項 目 に つ い て 特段のご高配をお願いします

九百三十 （ ％）あります。
53.5

これ ら 未 設 置 市 町 村 を 解 消し、 幼 児 教 育 を 希 望 す る す

一

第55号

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 1 1 ） 平成31年2月1日

上越教育大学附属幼稚園

手をつなぎ心をつないで
みんなでつくるＰＴＡ活動
は「みんな ～手をつなごう 心

ローガンを掲げています。今年度

動 に な る こ と を 念 頭 に、 毎 年 ス

のでまた参加したい」等、参加者 【整える】

ができてよかった 」「 楽しかったた」「 先生や他学年の保護者と話ントが得られ、気持ちが楽になっ「 悩みの多かった食事作りのヒがあふれました。

流にはどのテーブルからも笑い声

美味しい食事を共にしながらの交ンチ〟をご提供いただきました。

使った〝ふぞくフォーラム限定ラ

定着につながっています。

子での手つなぎ歩行等の好習慣のシートやシートベルトの着用、親全 へ の 意 識 は 高 く、 チ ャ イ ル ドています。保護者や園児の交通安関する連絡・相談の窓口にもなっ催、駐車場混雑時の誘導、利用に員を招いての交通安全教室の開ましてありがとうございました。

Ａ文部科学大臣表彰を拝受いたし

この度、平成三十年度優良ＰＴ構成される運営委員会、交通安全

化、厚生、広報）、学 級 委 員 会 でています。三役、三つの委員会（文保護者が自主的・自立的に活動し春は、園長先生、副園長先生よりい、気軽に話しながら悩みを分か登降園しています。園児と保護者

本園の園児の多くが自家用車でフォーラム」を開催しています。 【守る】

ち合う場として、年二回「ふぞくの安心安全な登降園を守ることをして、雪が消えたばかりの園内の場や土山の掘り起こしをするなどの撤去作業、畑や花壇の耕し、砂をしてくれるのです。春は雪囲い

保護者や家族が園のために力仕事

じじの会」が活躍します。男性の現会員の尽力はもとより、歴代の委員会、七つのグループからなる

園の教育方針や子育てについての環境を整えます。秋は、雪囲いの毎年、春と秋の休日には「パパからは喜びの声がたくさん寄せら

ＰＴＡ会員、ＰＴＡ役員の皆様の御講話、秋は、保護者からの要望

ねらいとして交通安全委員会（三に、四季折々の自然、多様な動植中へと続く緑の小道をフィールド

取り入れた園舎・園庭・深い森の充実に努め、多くの保護者が利用

シュなどに生かせるような図書のや自身のスキルアップ、リフレッ

貸し出しを行っています。子育て

し、ＰＴＡ会費で購入した図書の恵まれています。その自然環境を 「であいの森文庫」を管理・運営

地内に位置し、豊かな自然環境にしています。本棚の前で本を勧めと、附属小・中学校保護者の参加た。 本 園 保 護 者 は も ち ろ ん の こ

ための食育講座」を開催しましに、野口孝則教授による「幼児の今 年 度 秋 は、 本 学 教 室 を 会 場す。

統的な活動のひとつとなっていま継続されている本園のＰＴＡの伝

らは、平成九年度より二十二年間

マナーの向上を目指した市の指導の安全のための見守り活動、交通説明会、年二十日間程度の駐車場

は幅をもたせて天候に対応できる業をお願いしています。実施日にさる方には無理なくできる室内作

園のお子さん連れで参加してくだは参加者の多くが女性です。未就の美化活動をしています。こちらの花苗植え、草取り、窓拭きなどを利用して、花壇やプランターへる時間帯や昼食等で室内にいる時れました。

ご努力、地域や大学の皆様の温か 「ふぞくボランティアネット」がを参考にテーマを決め、本学の先役、学級委員長が所属）を組織し、 設置、遊具の格納などをして上越物と共に子どもたちはのびのびと合ったり感想を伝え合ったりするもあり、食育について学び合うとようにし、また、数日間のうちで上越市特産の野菜をふんだんに恒例の学生食堂での昼食会では、た。また、秋のふぞくフォーラム

う工夫しています。

減らしつつ確実に作業ができるよ

ようにするなど、保護者の負担をまた、園児が遠足で出かけてい園生活を送っています。

姿が日常的に見られ、ネーミング

共に、附属三校園の保護者同士の各人の都合に合わせて参加できる

地方の豪雪に備えます。

本園ＰＴＡは、開園翌年の平成の通り、保護者同士の出会いの場

親睦を深めるよい機会となりまし

保護者が子育てについて学び合

新入園児保護者への駐車場利用

九 年 に 設 立 さ れ、 以 来 二 十 二 年となっています。

こと、会員同士の親睦を深める活園児の豊かな園生活を支援する 【学び合う 分かち合う】

継がれてきています。

【ＰＴＡの紹介】間、献身的かつ熱心な活動が引き

文化委員会が保護者向けの本棚

本園は上越教育大学の広大な敷 【出会う】

感謝しております。

あります。

生を講師に招聘しての講演会や演活動しています。

いご理解とご協力の賜物と心から奏会などを開催しています。これ

ＰＴＡ会長 浅山加奈
をつなごう～」をスローガンとし、

おお めめででとと うう（1 2）

平成31年2月1日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報
第55号

第55号

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 1 3 ） 平成31年2月1日

保護者の惜しみない協力には大変感謝しています。

を通して保護者同士の親睦も深地域・保護者の強い要望と協力を災により園舎が焼失した際には、・おす もうさんと遊ぼう会・夕涼
み会・焼き芋会・お楽しみ会・過ごします。役員と力士によるパフォーマンスが園児にも保護者にて全国から参観者が訪れる園と常任代表 常任副代表 他十六名

◎委員（主に母親）

み、好評を得ています。

と参加者全員が一体感を感じ楽しも未就園児親子にも好評で、力士なったことは、地域・保護者の誇〇文化
 部〇厚生部〇図書部〇広報【夕涼み会】
活動

餅つき会・節分・お話会

りとなって現在まで受け継がれて得て復興し、全国のモデル園としまっています。

七つのボランティアサークル
います。歴代三幼会会長、後援会【つながる】

ＤＩＹ、図書、読み聞かせ、見守（ソーイング、クラフト、フラワー、

以上の組織で進めてくださって （保護者・未就園児親子も参加）会」を開催しています。夕暮れのの 夕 方 に 園 行 事 と し て「 夕 涼 み

会長、同窓会会長始め、地域・保出店・第三バンドライブ・ヲタ

共に歴史と伝統を築き守ってきた

普段とは違った園の雰囲気を感じり保育）があります。保護者のでいます。

園です。今回文部科学大臣表彰をたり、家族と園で過ごしたりしな

護者・歴代園長・教職員の皆様と興味のある活動に参加可能です。

本園に携わった多くの方のご尽力 【おすもうさんと遊ぼう会】

受賞する運びとなりましたことは、（保護者・未就園児親子も参加）

がら、お祭り気分を大いに味わっきる範囲で無理なく、得意分野や園内には先生方と相談しながら役員のお骨折りにより二十七年

芸・花火≫作成された保護者手作りのおものお陰と深く感謝しております。

度より実施しており、名古屋場所

始まりです。誰のお母さんでも関児が寄ってきます。読み聞かせのると、待ってましたとばかりに園を着けた保護者が本棚の前に集ま

毎週火曜日にお揃いのエプロンを励みに、これからも私たちは手らも喜んでいただきました。これす。この度の受賞は、大学当局か活がより輝きを増すと感じていま

温かさが伝わり、園生活や家庭生

は、子どもたちにもその心もちや生方が繋がり和やかに活動する姿

ＰＴＡ活動を通して保護者や先たり、委員の活動を支えたりしていで園行事の一部を企画・進行しちも楽しむこと』で、この熱い思を楽しませること、そして自分た

大きく、その役員の総意は『園児す。本園ならではの役員の存在は営する珍しい組織となっていま構成される委員という両者で運親で構成される役員、主に母親でり触れ合ったりして楽しい時間を力士と園児・役員が相撲を取った

し、四股踏みや取組の披露の他、の時期に相撲部屋から力士を招待は大喜びです。

り上げる楽しい雰囲気に園児たち威勢のいい呼び込みとゲームを盛当してくださったりしています。

た出店（お父さんコーナー）を担くださったり、役員独自で企画しす。職員の出店を役員が手伝ってて楽しんでほしいと開催していま

夏休みに入った最初の土曜日

ち ゃ、 掲 示 物 が た く さ ん あ り ま

創立当初より「三幼会」と呼ば係なく、膝に乗ったりぴったり寄をつなぎ、心をつないで、会員み「 第 三 バ ン ド 」に よ る ラ イ ブ が あせていただきます。

す。 既 製 品 は ひ と つ も あ り ま せれる本園のＰＴＡ活動は、主に父り添ったりしながら絵本を楽しむ

活動を盛り上げてくださっていまり、さらにフィナーレには、真っす。

様子は火曜日の朝のお馴染みの光んなで心をひとつにＰＴＡ活動をす。保護者同士が親として高め合

本園は、大正四年に開園して以うれしく、感謝の気持ちでいっぱ

くださっています。大変有り難くれることを常に心に留めて進めて

い、つながりを深め、笑顔でいらを上げて見入っていました。帰っりや色とりどりの火の輝きに歓声

芸・花火があり、暗闇に光る明か暗になった園庭で役員によるヲタ

全ての方々に感謝です。

元気をいただき幸せを感じます。

て行かれる皆さんのその笑顔から〇園行事の一部企画実施◎役員（主に父親）会長 他七名

三幼会の組織を紹介します。

いです。

会の終盤には、保護者サークル

景となっています。また、水曜日

行ってまいります。

なっています。

豊かな園生活を支える喜びを肌
ボランティア活動には多くの保護

来、百四年の歴史があります。戦

園長 伊藤茂美

者が参加しています。また、活動

で感じ、園と繋がることができる

名古屋市立第三幼稚園

剣な眼差しや可愛らしい反応は、 「笑顔 つながり 一助でみんなで楽しく元気に」
保護者の大きな楽しみと喜びに（三幼会のスローガン）

かせをします。本選びと園児の真は、各クラスの帰りの会に読み聞はどれも園児たちのお気に入りで 【終わりに】ん。保護者の思いのこもった品々

役員実施の行事の一部を紹介さ<す。

感じながら様々に思いを巡らしまい、園児はワクワク・ドキドキをクロースと、豆まきでは鬼と出会

園行事のお楽しみ会ではサンタ

サンタさんに変身してプレゼン（在園児のみ参加）

普段とは違う読み聞かせを楽しみな紙芝居をお父さんの声で読み、に、役員が担当を引き受け、大きい ま す。 特 に 昨 年 度 は、 最 終 回

楽しめるよう工夫してくださって器あり、寸劇ありなどして親子で回趣向を凝らして手遊びあり、楽程実施してくださっています。毎る絵本等の読み聞かせを年に三回に親しんでもらおうと、委員によを、五感を通して感じ、伝統行事

等、園児は餅つきならではの風習

割烹着を着たお母さんたちの作業のいい力強い掛け声、餅をつく音、 生方、地域の皆様方の温かいご支す。米が炊けた匂い、湯気、威勢れてお雑煮作りに職員は大忙しでの汁を作り一口大になった餅を入の部屋では、大きな鍋にたっぷり作ってくださいます。さらに、隣勢の委員・ボランティアで手早くいます。歴代の保護者の皆様、先をさせて頂き、大変光栄に思ってて、賞状を頂くという貴重な体験

ざ い ま し た。 ま た、 徳 島 大 会 に栄誉ある賞を頂き、ありがとうご

ＰＴＡ文部科学大臣表彰』というも、ペープサート、大型紙芝居な

人形劇、パネルシアターの他にし』が形作られていきました。

そして、段々と今現在の『なかよ演されるようになったとのこと。

意なお母さんによって人形劇が上なり、その後、人形を作るのが得

や、パネルシアターをやるように読み聞かせの中で、手袋シアター書館』からいただいたのだとか。

し』という名前も、『 なかよし図【お楽しみ会・節分】「本当のサンタさんだ！プレゼに触れる機会に恵まれています。

ト渡し・鬼に変身して豆まき≫

ポーズも披露してもらい、和やか

役員・委員も楽しみながら進めて顔、保護者のつながりのためにと、

他にも数々の活動を園児の喜ぶ

める体操教室を実施し、強そうな 【終わりに】で、小道具などは本物の様です。

りで、細部にまでこだわった作り

並んでいます。どれも、力作ばか

ど、歴代のお母さんたちによってました。さらにその後には、ボディと不思議がったり、怖がりながらな温かい雰囲気の中、参加者みん

突がないのにどうやって入ったの」 ビルダーの役員による親子で楽し
必死に「鬼は外、福は内！」と鬼なで楽しむことができました。

作られた演目が、倉庫に所狭しとに豆をまいたりするなど様々な園ています。教育・指導に対するごす。毎月二回、各クラスに行き、絵本や紙芝居の『読み聞かせ』で『なかよし』の活動の基本は、くださっています。このような姿理解も得、園運営も大変円滑に進を揺さぶる機会を作って、園児を十二月中旬に例年、餅つき会をみ、感謝の気持ちでいっぱいです。

【読み聞かせ】

実施しています。会の進行、餅つ

また、その傍らでは、出来上がっ会のスローガン）となっています。

みんなで楽しく元気に 」（ 三幼な活動に取り組んで参りたいと思幼会と職員が一丸となって、様々ほど前に、園児のお母さんたちにル『なかよし』は、今から十三年

本 郷 幼 稚 園、 お は な し サ ー ク

借りられたそうです。そして、おが発展していきました。
『 なかよが、誕生日会などで始まり、それ館という図書館があり、親も本がの頃、幼稚園には、なかよし図書「おはなしサークル『なかよし』」
松本市立本郷幼稚園

母さんたちの絵本の読み聞かせ
この度は、『 平成三十年度優良ＰＴＡなかよし代表 浅井美和

よって作られたサークルです。そいます。

今後もこのスローガンのもと、三 【『なかよし』の由来】

た餅を鏡餅や一口大の餅にと、大員で盛り上げてくださっています。 まさに「笑顔 つながり 一助でき、園児の餅つきの補助など、役からは園の職員も元気をいただい降園後の十五分程、親子で絵本

操≫

紙芝居の読み聞かせ・親子で体【お話会】（在園児と保護者が参加）（在園児のみ参加）
温かく見守ってくださっています。 【餅つき会】

児の姿が見られます。園児に、心援の賜物と感謝しております。

ントはどこで作っているの 」
「煙

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（1 4）
平成31年2月1日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報第55号

キラキラさせて聞いてくれます。

キのお話、どんなお話でも、目をが大好きで、楽しいお話、ドキドしています。子どもたちは、お話

時間を使って、『 読 み 聞 か せ 』を降園前の十五分～二十分くらいのプレゼントしています。今年は、す。作業の時間も設けて、お家でることも、毎年恒例になっていま 『ばらばら』になった腕やら目や物を、子どもたちにプレゼントすし』のお母さんたちの手作りの小リスマスの時期なので、『 なかよ

い ま す。 十 二 月 は、 ち ょ う ど ク

大喜びの子もいれば、怖がる子も飾れるものなどを手作りし、当日、 子どもたちは大騒ぎになります。

トロルが戦うシーンでは、戦いでように作られていて、オオヤギとです。本当に『ばらばら』になる出てくる、トロルの人形の完成度

不良でお休みをしてしまうお母さす。当日、突然、お子さんの体調

ハーサルをしてから本番に臨みま

嬉しい悲鳴をあげています。

見て頂く機会が増え、メンバーもよりも嬉しく、この『なかよし』

み」と言ってくれる。それが、何と言ってくれ、「お話の会、楽し子どもたちが「本を読みに来て」

られ、『 な か よ し 』の 活 動 は 続 い

そうに見るキラキラした目に支えや、保育園などに声をかけて頂き、 何よりも、一つ一つの演目を楽し

園の会議室をお借りして、その都「今度は、どんなお話を読もうか

もたちの顔を思い浮かべながら、す。読む側も、本を選ぶ時、子ど楽しみにしてくれている様子でわり？」「 もう一冊読んで～」との本読んでくれるの？」「もう終て、作品が足されたり、リニュー

してこようか？」と申し出てくれと言うと、「作ってこようか？」「直…」、「この〇〇は直しが必要だね」て、「 人形劇に使う○○が欲しい

器用なお母さんがたくさんい

ちは、とても喜んでくれました。

一生懸命、子どもたちを喜ばせよ

ルに七年間お世話になりました。

番下の娘に至るまで、このサーク娘が年中の時から始め、息子、一

私事ではありますが、一番上のこともあり、変な汗をかきながら、 をさせてもらえて良かったなと思らが、園児たちの方へ飛んできて、 度、三回くらい練習日を設け、リ 【終わりに】てきたのだと思います。

毎回、「今日は、〇〇ちゃんのおいて、反応は様々ですが、とてもんもいますし、色々なハプニングというサークルに出会えて、活動

家事や育児の合間を縫って幼稚母さんだ」と歓迎してくれ、「何
ミニリースにしました。子どもた印象深い作品です。

がつきもので、練習通りいかないな？」と『読み聞かせ』に行くのアルされたり…を繰り返しなが三年間で、『 読 み 聞 か せ 』し てら、十四年間、大切に受け継がれたくさんのお話と、メンバーと、『なかよし』を通して出会った、う瞬間です。

を楽しみにしています。
もらう絵本や紙芝居の数を数えててきています。

も一番驚くのは、『 さんびきのや

その中でも、子どももお母さんりました。子どもたちの心も育ん

園児と先生方が、私の財産にもな

冊以上になります。幼稚園で読んでもらった百冊でもらいました。

み る と、 大 体以上の本が、子どもたちの心を豊ぎのがらがらどん』というお話にもう一つの『なかよし』の活動

た、パネルや大型紙芝居なども、の人形劇は、いつも好評です。まて、人形を動かす…お母さんたち

絵本から脚本を作り、作曲をしうと、みんなで奮闘しています。

ていたら、本当に幸せだと思いま

心に『豊かさ』をもたらしてくれ

でも、この活動が、子どもたちの願ってやみません。そして、少しが続いていってくれますように、もに、何年も何十年も『なかよし』

今後も、本郷幼稚園と園児ととは、『お話の会』を開く事です。
『おお母さんたちの描いてくれた絵はす。

【お話の会】

話の会』は、幼稚園の園児向けに、毎回、子どもたちの反応がとても結びとなりましたが、栄誉ある

良くて、「楽しかった！」「おもしろかった！」「また観たい！」「あ

受賞を励みに、今後とも、子ども

とても上手で、見ていて楽しいも
基本的には、幼稚園での公演がのお話に出てきた〇〇すごく良のばかりです。

大型紙芝居、パネルシアター、人ほとんどですが、外部から頼まれ

年四回、幼稚園のリズム室で行っ形劇で、全て歴代のお母さんたち

件、近隣の児童センター、幼稚園と、次回への力となっています。

いです。

う、メンバー一同頑張っていきたかった！」との声が、大変嬉しく、 た ち の 情 操 教 育 に 一 役 買 え る よの手作りです。
その季節に適した演目を選んで、 子 ど も た ち に 見 て も ら っ てす。今年度は、受賞を受け、計五 「次はどんなお話を準備しようか」て、 出 張 公 演 に 行 く 事 も あ り まています。演目は、ペープサート、います。

かにしてくれていると良いなと思

百

第55号

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報（ 1 5 ） 平成31年2月1日

県章
茨城県
2019年8月9日（金）・10日（土）つくば国際会議場エポルカ（理事会・総会・大会）
ホテルグランド東雲（情報交流会）
期日場所

全国国公立幼稚園・こども園
ＰＴＡ連絡協議会章

みんなで育む こどもの笑顔〜いくじの すばらしさ きづくために〜
大会主題

（1 6）
平成31年2月1日

全国国公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会会報
第55号

第57回全国国公立幼稚園・こども園ＰＴＡ全国大会

茨城大会ご案内第五十七回全国国公立幼稚園・こども園
ＰＴＡ全国大会 茨城大会の基礎を培う上で極めて大切で、会・情報交流会を展開していきま

マ に 掲 げ、 実 践 活 動 報 告・ 講 演

古林 敏幸

第五十七回全国国公立幼稚園・近年の国際的な研究成果等によ

茨城大会運営委員長

こども園ＰＴＡ全国⼤会茨城大会

す。子育てに携わる全国の仲間が平成三十年度顧問・役員のご紹介

顧問

も少なくなっています。

児数が減少していて、幼稚園の数も園の数が増えたことにより、園てきています。

児期の教育の状況が大きく変わっこのようなことなどから、今、幼支援新制度」スタートしました。

て支援を進める「子ども・子育て

幼児期の教育や保育、地域の子育ています。平成二十七年四月に、形態が変わり、価値観も多様化しもの数は減少しています。家族の園としての魅力がたくさん詰まっとなりました。つくば市は研究学

茨城県つくば市にて開催する運び

⽇（⾦）と十日（土）の二日間、国
   公立幼稚園・こども園全国大会茨城大会は、二〇一九年八⽉九であると考えます。

ての中に活かしていくことが大切受け継いだことを振り返り、子育

親、家庭、社会から学んだことや庭の大切さを再確認し、私たちが推進していくことが必要です。家

教育の充実と望ましい教育環境をもたちとしっかり向き合い、幼児

このような時こそ私たちが子ど

立幼稚園・こども園ＰＴＡ全員がたくさんのご参加を茨城県国公を新たにしているところです。

に役立つ大会にできればと、決意とや、⼦どもたちの健やかな育ち

発信し、家庭の教育力を高めるこ願っています。茨城から全国の子

次代につなぐ役割を果たしたいと切さ」に「茨城らしさ」を加味し、 役員

児教育の重要性と家族の役割の⼤から連綿と受け継がれてきた「幼茨城⼤会では、第一回島根⼤会

えます。

向上に役立つことをできればと考して、会員の皆様の見識や資質の

会 長
副会長
〃
〃
〃
〃
〃
〃
〃
監 事
〃
〃

一堂に会し、研究協議や交流を通このような中、二〇一九年十月ていて、国際会議等も何度も開催

事務局

高まっています。

からは三歳から五歳の全ての子どお待ちしておりますのでどうぞよ

事務局長 角屋 純子

日本は少子高齢化の時代で子ど運営委員長の古林敏幸と申します。 り、その重要性の認識はますますもの保育料が無料になるようでされています。

記 神崎 貞子

髙橋 勝明（元全幼Ｐ会長）
萬里小路 伸一郎 （前全幼Ｐ会長）
上枝 秀則（元全幼Ｐ副会長）
今井昇（元全幼Ｐ副会長）
太田 禎彦（前全幼Ｐ副会長）
新司 英子（前全幼Ｐ事務局長）
酒井 幸子（ 元全国国公立幼稚園長会会長）
岡上 直子（ 元全国国公立幼稚園長会会長）
池田多津美（ 元全国国公立幼稚園長会会長）
荒木 尚子（ 元全国国公立幼稚園長会会長）
岩城眞佐子（ 元全国国公立幼稚園・こども園長会会長）
関 美津子（ 前全国国公立幼稚園・こども園長会会長）
新山 裕之（ 全国国公立幼稚園・こども園長会会長）
深町 芳弘（ 元全国国公立幼稚園長会事務局長）
楚阪博（ 前全国国公立幼稚園長会事務局長）
佐藤忍（ 全国国公立幼稚園・こども園長会事務局）
長

す。保育料が無料になる計画が進

ろしくお願いします。

計 児玉真寿美育て奮闘中の仲間に向け、情報をめられています。

開   催に向けては、早くから実行
委員会を組織し、広く県内会員の書

保育ニーズの高まりや認定こど

子育て支援制度や働き改革など

創意と英知を結集し準備を進めて会

猪木 直樹（岡山）
大関 敏寛（秋田）中川 博喜（東京）吉田尚（愛知）谷村 利貴（大阪）
野々村卓也（島根）山﨑 篤史（徳島）清松 督雄（大分）箕輪 恵美（園長会）
山岸 芳子（滋賀）広瀬 泰弘（徳島）星野 育代（茨城）から、幼児教育施設に預けられるきました。

しさ きづくために〜を⼤会テー

ど も の 笑 顔 」〜 い く じ の す ば ら

本大会では、「みんなで育む こ

人数は多くなってきていますが、また、これと同時に幼児教育の質
幼児期の教育は将来の人格形成の向上も求められています。