工業高校の水島工業高校には、工業に関する “５つの専門科” があります。

【工業高校はどんなところ？】
１ 工業分野で必要とされる技術や知識を教育する、つまり、工業分野における優れた技術者を育成するところ。
２ 実践的な技能を身につけるための設備や実習場が整備されており、専門的な技術や知識を学ぶことができる。
３ 専門的な知識や技能を身につけることに加えて、自己実現や社会性を育むことができる。
４ 企業や業界との協力関係が強く、就職に有利な教育が提供される。

【私たちが生活する社会で役立つために、５つの専門分野ではつぎのような学習をします。】◇機械科

形ある物の仕組みと作り方を学びます。安全を保証するための構造について学びます。
そして具体的・専門的な製造方法と製作の技を学びます。

◇電気科

電気がない社会はもはやあり得ません。それを支える、電気、磁気、電波の仕組みを学び、電気工事に関する知識技能を身につけます。
◇工業化学科 社会を形作る中心となる、素材（材料）、化学反応（薬品）、環境保全について学びます。これらは、生活に関わる物のほとんどに必要な技術です。
◇建築科 人間が生活する空間の基盤を形成する、生活、法律、建物、空間、デザイン、快適性、環境に関する知識について学習し、必要な技能を身につけます。
◇情報技術科プログラミングの学習に留まらず、サイバー、ネットワーク技術、制御、コミュニケーション、仮想空間など、現代社会、そして今後の社会に不可欠な社会基盤を整備するための開発及び装置の製作やメンテナンスを学習します。
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【水工の目指す教育】
文章で書かれている珍しい校訓・・・・・人として正しい生き方です。水工の魂。

地域に愛され、貢献できる水工生

期待に応えるため、養って欲しい力求む！夢に向かって努力できる人！
誰ひとり取り残さない。

「ＳＤＧｓ」の理念

技術者として、人として「本物」を目指します！

◯学習指導・・・真の力を身につけるために学び直し主体の学習ではありません！
確かな専門力を付けるため、自ら学習できる習慣を磨きます。
◯進路指導
進みたい道を見つけ、地元企業への就職や、上級学校でさらなる知識・技能の向上を目指す進学に向けて努力する人を、全力でサポートします。
◯生活指導
進路目標に向けて努力する過程で、自覚があれば特別に指導をする必要はないと考えています。
ただし、安全を意識した生活ができなければ職業生活にも支障が出ますから、思いやりに欠けた生活態度には必要な指導を行います。誠実な社会人を目指します。
◯地域との関わり期待される社会人になるため、連携と奉仕を大切にします。
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【多くの学校行事】

コロナで大変だった数年間を乗り越えて、楽しさと規律のある学校行事で絆を深めます。

-3-【機械科のページ】「ゼロハンカー」です。
50cc のエンジンを搭載した自作のバ金属加工の機械で、上の写真は「フライス盤ギーです。自分たちでつくり、チューンして、ドライバーもつとめます。
毎年 12 月に岡山県で全国大会「全日本ゼロハンカー大会」が開催され、水工は準優勝した実績を持ちます。

（ばん）」、まん中は「ボール盤（ばん）」、下は「旋盤（せんばん）」と言います。
いずれも大きな動力と刃物で、鉄などの金属材料を加工します。

「溶接」です。
溶接には大きく分けて、電気溶接とガス溶接があります。バチバチと火花が出ているのは電気溶接で、この写真がそうです。

この段の真ん中の写真は、コンピュータで制御する工作装置です。プログラムを入力することで自動的に加工を行います。

「原動機（げんどうき）」の実習風景です。実際の自動車のエンジンを分解・組み立てし、構造の学習をします。組み上がったエンジンを動かして、パワーや排気ガスなどの性能を調べる実習もしています。

◯専門科目に書かれているように、実習だけでなく、設計に必要な知識や、また電気に関する学習もしています。これらを総合して、身の回りの動く機械を作ります。課題研究では、3 年生までに学んできた知識と技術を活かして、各々のテーマに沿った研究と作品作りに励んでいます。
◯資格取得に関しては、専門の資格は必ずしも多くはありませんが、記載されているように、技能士などの国家資格を含む資格に挑戦します。
◯進路に関しては、機械科はほぼ 8 割が就職し、2 割が進学の道を選んでいる実績があります。
身につけた技術・技能を活かしてほとんどが地元の企業に就職しています。多くの企業に卒業生が多数在籍しており、先輩方に可愛がってもらっています。
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【電気科のページ】「ゼーベック効果による起電力」について学んでいるところです。

「高電圧発生・絶縁破壊」の実習です。
水工には工場があるので、大きな電力を必要としています。その電力を賄うために変電所の施設が校内にあります。電気科では、その設備を使って数万ボルトという高電圧を発生させ、普通なら電気を通さない材料を、雷が落ちるような高電圧で突き通してしまう現象を作り出し、どのようにコントロールするかを学びます。

ゼーベック効果とは、2 種類の違う金属をくっつけて、温度の違いを作ると電気が流れる現象です。不思議です
ね。電気を流そうとする働きを起電力と言います。この起電力を測定する実習をしています。

「電気工事」
電気を安全に、しかも便利に利用するためには、しっかりとした知識と技術が必要です。家庭や工場、身の回りで安心して電気が使えるように、その技術者を目指して学習と練習を続けています。
この写真は、高校生ものづくりコンテスト電気工事部門の様子です。
確かな力を持った高校生が、日本一を賭けてその実力を競います。
左下の写真は、電気工事士の資格を取得するための特訓の様子です。

「０９（ゼロキュー）レース」
同じモーターとギヤボックスを使った車を各自製作し、全長 9 メートルの直線コースをいかに速く走りきるかを競う競技です。（校内）
電気科 1 年生は、夏休みにこの課題を与えられ、それぞれに工夫を凝らした自慢の車を持ち寄り、レースに挑みます。楽しみながら課題解決の学習を始めて行きます。
◯資格・・・・電気科の生徒は大半が「電気工事士」の資格を持って卒業していきます。この資格が欠かすことのできない電気関連産業だけでなく、様々な製造現場等で有益な人材として迎えられています。
◯進路・・・・電気科では、8 割以上の生徒が就職しています。多くは取得した資格を活かして活躍しています。4 年制大学や専門学校への進学者も一定数いて、切磋琢磨し将来を開いています。
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【工業化学科のページ】「BDF（バイオディーゼル燃料）プラント」
水工は、伝統的に環境保全に関する研究を続けています。使用済み天ぷら油から燃料を作る大規模なプラント（製造設備）を持っています。高校でこのような大がかりな設備があるのは、水工の他には滅多にありません。これは水工の自慢です。

「分析作業」
液体や物質に、どのような成分がどれだけ含まれているか調べる作業です。身近では、水質の検査などもこの方法で行われます。真剣なまなざしで分析作業を行っています。この作業も高校生ものづくりコンテストがあり、毎年訓練を積んだ選手が日本一目指して競技に挑んでいます。
燃料電池自動車「MECIA（メシア）」
水素を燃料として電気を作る技術に注目し、およそ 20 年前にこの車を作りました。今ではトヨタの MIRAI が道路を走っていますが、水工はそれよりもはるか前から燃料電池車を走らせていて、今でも各種イベントで現役として活躍中です。
ちなみに、「MECIA（メシア）」とは、水工の 5 つの専門科の名前の英語での頭文字です。この 1 ページ目で探してみてください。
水工全校の協力のシンボルです。
小学校での「環境学習」の様子です。
毎年、工業化学科の生徒が、近隣の小学校に出向いて「石けんづくり」の指導をしています。使い終わって捨てるだけの、環境にやさしくない天ぷら油の残りを、化学の力で石けんにします。小学生は一生懸命ペットボトルを振って石けんづくりに挑戦します。
体験した人もいるのでは？

◯実習内容として、分析作業やプラント実習の他、バイオ化学と呼ばれる分野の研究もしています。ボ
トリオコッカスという名前の藻類（簡単に言うと小さな藻）から油を抽出するという研究で、石油などの化石燃料からの転換を目指しています。
◯進路については、化学メーカーや石油関係、薬品工業などで、身につけた専門性を武器に、多くが水島工業地帯で働いています。その他の製造業でも、素材の専門科としてとても期待され、就職先には困りません。およそ 8 割が就職しますが、進学する生徒の中には国立や公立の大学で研究をしたいと果敢にチャレンジし、夢を叶えている人もいます。
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【建築科のページ】 岡山県南西部で建築について学べるのは、水工だけです。
「製図」（建築製図）
現在の産業現場において、製図には、紙に手で描く製図と、CAD（キャド）と呼ばれるコンピュータで作図する 2 種類の方法があります。この列の上から 2 つの写真は、そのふたとおりの方法の実習の様子です。建築製図では、CAD で画面中で色を付けたり、建物の内外が、角度を変えながら見ることができ、とても便利です。基本は手描きですから両方習い、よくわかったうえで CADを使うとありがたみがわかります。
「木材加工」
読んで字のごとく、木材：木の材料を切り、削り、組み立てて目的の構造を作り上げます。大工さんの仕事に通ずる部分です。水工には木材加工の専門家である先生がいて、くぎ 1 本使わずに、丈夫で美しい建造物を作る技術が習得できます。ものづくりコンテ
ストに代々の生徒が参加しており、頂点＝日本一を目指して日々精進しています。
木工機械を使用しています。
同じ長さに切りそろえたり、四角の穴を空けたり、溝を切ったり、効率的に、しかも正確に加工ができます。
「建築模型」
平面の図を描いたら、立体にしてそのイメージを確かめます。プレゼンテーションにも使います。細かい作業ですが根気よく製作に励んでいます。
「測量」 この機械をのぞき込んで、距離や土地の広さ、高さなどを測ります。
建物を作るときに欠かせない技術です◯建築関係の資格は、建築施工管理技士という現場で管理技術者として働く資格や、建築士の資格があります。水工では、多くの建築科生徒が 2 級施工管理技術検定やトレース技能検定、レタリング検定といった専門の検定に積極的に挑戦しています。本校建築科で学ぶと、必要な単位の修得ができるので、卒業後に 2 級建築士と木造建築士の受験資格が得られます。（昔は実務経験が必要でした）◯進路は就職と進学が半々の割合です。建築関係の仕事に就く人が多く、大工仕事に就く人も比較的多いです。進学者は、学んだ専門分野の研究を続けるために、大学や専門学校に進みます。
-7-【情報技術科のページ】

おかげさまで一番人気の科です！

情報分野の学習と同時に、電気に関する学習も行います。
「高校生ものづくりコンテスト電子回路組立部門」
与えられたテーマに対し、その場でプログラムのプランを立て、必要な動作を行う回路の設計から組立をして、作成したプログラムによって、いかに効率的に目的の動作を実現するかを競う競技で、プログラムの知識と回路組立の技能（精密な半田付けなども含めて）を必要とします。毎年、中国大会、全国大会の代表となる実力が代々引き継がれています。
「ロボコン」への挑戦
課題研究で、仁科ロボコンへの挑戦を続けています。制御技術、プログラミング技術に加え、豊かな発想とものづくりも得意としています。
（ この列 ）

ものづくりの力を付けるため、材料の加工技術にも積極的に取り組みます。
他に、３D プリンターも駆使し、マイコンカーラリーの車体を自作したり、ロボットのパーツを作ったりしています。

情報技術科の本領発揮です。
・パソコンを使った制御とプログラムの学習
・各種ソフトを活用したアニメーションやゲームの製作
・校内の案内資料として、ＶＲを使った水工版ストリートビューの製作を行うなど、基礎的な知識技術をしっかりと身につけながら、新しい世界に向けて、新しい技術をどんどん吸収し、活躍の場を広げています。

◯進路については、就職と進学がおよそ半々です。
元々興味を持つ専門分野をさらに極めようと、その分野への進学を志す人が多いのが特徴です。
-8-M E C I A （メシア）☆ 機械科

M echanics （メカニクス）☆ 電気科

E lectricity （エレクトリシティー）☆ 工業化学科

C hemistry （ケミストリー）☆ 情報技術科

I nformation ｔechnology （インフォメーション テクノロジー）☆ 建

A rchitecture （アーキテクチャー）

築科

５つの専門科が １つ になり、それぞれが持つ力を合わせることで、不可能を可能にする！
環境への想いと未来への挑戦！
これまでの歴史
燃料電池車の開発 → レース参戦 → 福祉車両 → 飛行機の製作、そして自力飛行
メシアの歴史とトライブリッド飛行機「エアロメシア」
開発の軌跡
そして飛行成功

高校生の製作としてはあり得ない！と言われた飛行機製作も、力を合わせれば、苦労の先に大空への夢を実現！
夢は叶う！ことを証明した。

トライブリッドとは？
３つのエネルギー源を持つ、と言う意味。具体的には、燃料電池、太陽電池、リチウムイオン電池の３つ。

水工では、このエアロメシアの実機を見ることができます。（翼をつけた姿は、オープンスクールなどの年間数回ですが…） ぜひ御覧ください。
現在は、新しい「メシアプロジェクト」が進行中です。
環境への想いに立ち戻り、さらに SDGｓへの貢献を目指して、「スーパーエンバイロメントハイスクール研究開発事業」の指定を受けて、「廃プラスチック等の再利用による有効活用をとおした環境問題解決のための研究」に５科が専門力を最大限に発揮し、全校を上げて取り組んでいます。
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【部活動で青春を謳歌】
１８の体育部（運動部）と１７の文化部を有し、全身、手足、頭をしっかり働かせ、爽やかな汗とともに仲間との大切な時間を、思う存分に楽しんでいます。
県総体や中国大会、インターハイや国民体育大会、全国高等学校総合文化祭などの全国大会に、毎年多くの部、選手が出場し活躍しています。ものづくりの部もあり、専門性を高め、全国のいただきを目指す活動も活発です。

【卒業生の想い】
最近の卒業生のコメントです。希望の企業へ、大学へ、それぞれの夢を叶えるため、水工での経験を元に、１ステージアップして頑張っている先輩の声です。読んで参考にしてください。

この２次元コードから、水工のホームページへ！
どうぞご覧ください。
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