すてっぷ４のぺえじ
すてっぷ４は、じゅつ「たしざん？ ひきざん？ ぶんをよんでみやぶる術」

について べんきょうをするよ。
できたもんだいに 〇をかこう。
４－１－１

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１１１２２２３３３４４４５５５４－２－１

４－２－２

４－２－３

４－１－３

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１２２２３３３４４４５５５*〇がぜんぶで ２４こより たくさんある きみ。
きみは、「たしざん？ ひきざん？ ぶんをよんでじゅつみやぶる術」をみにつけた。

「たすのかな ひくのかな」

４－１－１

STEP04_キーワードのある／ない文を読み、たし算・ひき算を判断（混合）たしざん ひきざん つかうのは どっち？ ぶんをよんで ○をつけて こたえましょう。

１ おねえさんは ももを ３こ もらいました。
いもうとも ４こ もらいました。
あわせると なんこに なりますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
２ いぬが ６ぴき います。
ねこは ３びき います。
ちがいは なんびき ですか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
３ よしおくんは ほんを ６さつ もって います。
はなこさんは ４さつ もって います。
ぜんぶで なんさつに なりますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
４ いけに こいが ２ひき います。
きんぎょも ８ぴき います。
あわせると なんびきに なりますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
５ せんべいが ６まい ありました。
いもうとに ２まい わけるとのこりは なんまいに なるでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。

「たすのかな ひくのかな」 ４－１－２
STEP04_キーワードのある／ない文を読み、たし算・ひき算を判断（混合）たしざん ひきざん つかうのは どっち？ ぶんをよんで ○をつけて こたえましょう。

１ あやめさんは おにぎりを あさは ３こ
ひるは ２こ たべました。
ぜんぶで なんこ たべましたか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
２ こどもが ６にん います。
そのうち ３にんは ひだりききです。 りょうききのこは いません。
みぎききの こどもは なんにんでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
３ １ねんせいと ２ねんせいの こどもが ９にん います。
そのうち ４にんは ２ねんせいです。
１ねんせいの こどもは なんにんでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
４ けえきが ８こあります。
えくれあは ７こ あります。
ちがいは なんこ ですか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
５ いけに こいが ２ひき います。
あとから きんぎょを ３びき いれました。
あわせると なんびきに なりますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。

「たすのかな ひくのかな」 ４－１－３
STEP04_キーワードのある／ない文を読み、たし算・ひき算を判断（混合）たしざん ひきざん つかうのは どっち？ ぶんをよんで ○をつけて こたえましょう。

１ かきのきに みが ９こ なりました。
さるが ５こ たべました。
のこりは なんこに なるでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
２ かんらんしゃに ８にん おきゃくさんが のっています。
４にん おりました。
いま なんにんの おきゃくさんが のっていますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
３ こうえんで こどもが ３にん すなばで あそんでいます。
あとから ７にん やってきました。
みんなで なんにんに なりますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
４ こうえんで こどもが ５にん あそんでいます。
３にん かえりました。
いま あそんでいるこどもは なんにんに なるでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
５ かごに りんごが ７こと ももが ３こ だけ はいっています。
かごに はいっている くだものはなんこでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
こたえ１２と１３ぺえじをみて こたえあわせをしよう。

「たすのかな ひくのかな」 ４－２－１
STEP04_キーワードのある／ない文を読み、たし算・ひき算を判断（混合）たしざん ひきざん つかうのは どっち？ ぶんをよんで ○をつけて こたえましょう。

１ みなとに かもめが ９わ いました。
６わ とんでいきました。
みなとには あと なんわ かもめが いますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
２ きのう かだんで ひまわりが ５ほん さきました。
きょう ひまわりが ６ぽん あたらしく さきました。
きのうと きょうで なんぼんの ひまわりが さきましたか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
３ こうえんで こどもが ５にん あそんでいます。
４にん かえりました。
いま あそんでいるこどもは なんにんに なるでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
４ かごに みかんが ３こと くりが ６こ だけはいっています。
かごに はいっている くだものはなんこでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
５ おねえさんは ももを ３こ もらいました。
いもうとも ももを４こ もらいました。
ふたりで ももを なんこ もらいましたか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。

「たすのかな ひくのかな」 ４－２－２
STEP04_キーワードのある／ない文を読み、たし算・ひき算を判断（混合）たしざん ひきざん つかうのは どっち？ ぶんをよんで ○をつけて こたえましょう。

１ どうぶつえんに ぞうが ８とう います。
そのうち ３とうは おとな です。 あとは こどものぞうです。
こどものぞう はなんとう いるでしょう。

このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
２ かんらんしゃに １０にん おきゃくさんが のっています。
５にん おりました。
いま なんにんの おきゃくさんが のっていますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
３ こどもが ８にん います。
そのうち ４にんは ひだりききです。 りょうききのこは いません。
みぎききの こどもは なんにんでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
４ はなさんは おおきいたおる ９まいとちいさいたおる ９まい たたみました。
はなさんは たおるを なんまい たたんだでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
５ なにも はいっていない むしかごにかぶとむしを ３びき くわがたを ８ぴき だけいれました。
かごのなかに こんちゅうは なんびきいますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。

「たすのかな ひくのかな」 ４－２－３
STEP04_キーワードのある／ない文を読み、たし算・ひき算を判断（混合）たしざん ひきざん つかうのは どっち？ ぶんをよんで ○をつけて こたえましょう。

１ かごに とまとが ５こと ぴいまんが ９こ だけ はいっています。
かごに はいっている やさいはなんこでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
２ さくらんぼの きに みが １３こ なりました。
とりが ７こ たべました。
さくらんぼの きには あとなんこ さくらんぼが ありますか。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
３ あたらしい えんぴつが １０ぽん あります。
そのうち ４ほん けずりました。
けずっていない えんぴつは なんぼんでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
４ かばんに りんごが ３こと
みかんが ２こ だけはいって います。
かばんには くだものが なんこ はいっているでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
５ よしおくんは ほんを ６さつ もって います。
はなこさんは ４さつ もって います。
ふたりで なんさつ ほんを もっているでしょう。
このもんだいは（ たしざん･ひきざん ）をつかってこたえます。
こたえの１３と１４ぺえじをみて こたえあわせをしよう。 すてっぷ４のぺえじに ○はかけたかな。 たしかめよう。