児童発達支援又は放課後等デイサービス事業に係る自己評価結果公表用
公表日：区分1
環境・体制
整備

令和6年1月26日

チェック項目事業所名：児童発達支援事業所なゆた
現状評価（実施状況・工夫点等）

・のびのび活動できていると思います。
利用定員に応じた指導訓練室等スペースの ・療育室は隔壁によって2分できるようになっ ・広さが充分に確保されていると思います。
十分な確保ており、児童の数によって変えています。
・一度しか活動スペースを見ていないので、なんともいえない。

2 職員の適切な配置
本人にわかりやすい構造、バリアフリー化、・5名（+1名）配置しており、適度かと思います。

・手厚く丁寧にサポートしてくださっています。
・十分見てもらえてると感じます。
・専門的な関りをして頂き感謝しています。
・妥当だと思う。に応じた設備整備

清潔で、心地よく過ごせ、子ども達の活動に毎日掃除をしています。
合わせた生活空間の確保配慮がされていて安心感があります。
・一度しか見ていないのでわからないが、動線的には分かりやすいと思う。

・気持ちよく過ごせる環境を整えてくださりありがとうございます。
・分かりやすく明示されてたり工夫してあると思いました。
・いつも清潔で、整理整頓されていると感じます。
・どちらともいえない。

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目 連絡帳兼カンファレンス資料を作った上で支援会議をおこない、職員で情報共有するよう画にしています。

1 標設定と振り返り）への職員の積極的な参業
務改善

第三者による外部評価を活用した業務改善

2 の実施

3

適切な支援の提供

123

保護者の評価を踏まえた改善目標・内容
凡そ適当との評価をいただきましたが、一度しか見ていないためわからないとの評価をいただいているので、より保護者の方々に療育室内を見ていただけるよう配慮したいと思います。

記述いただいた評価により、現状継続します。

・わかりやすく落ちつける空間のように思います。

・ワークルームの構造化等、視覚的にすっき ・本人の特性に応じて、視覚的な情報や設備があり、個々の特性に応じた3 情報伝達等に配慮した環境など障害の特性 りした空間を目指しています。

4

保護者の評価・同法人の別事業所の職員に相談するようにしていますが、それ以外の第三者の外部評価は定期的にはできていません。

・母体法人の研修委員会主催の研修会に全職員の資質の向上を行うための研修機会の 職員で参加するようにしています。
確保
・合わせてそれぞれ興味のある研修に参加するようにしています。
アセスメントを適切に行い、子どもと保護者・太田ステージに含まれるLDT-Rといくつかのニーズや課題を客観的に分析した上でのの認知課題、保護者へのヒアリングを実施し ・子どもの課題がしっかり分析され、支援計
児童発達支援計画又は放課後等デイサーた上で支援計画を作成しています。
画書を読んでもわかりやすいです。
ビス計画の作成
・利用者の思いをしっかりと聞いて頂き、確
子どもの状況に応じ、かつ個別活動と集団 ・支援計画は認知、コミュニケーション、情動 認のうえ客観的に課題や、目標を提示して活動を適宜組み合わせた児童発達支援又 調整に分けて作成し、児童の発達段階と目 いただけ、とても分かりやすいです。
・こどもの特性をしっかり捉えた内容で具体は放課後等デイサービス計画の作成
標に合わせてグループ分けしています。
的で明確な内容が設定されていました。
児童発達支援計画又は放課後等デイサー ・それぞれの児童毎に、粗大運動、微細運 ・保ゴ者のニーズは分かっていると思う。
ビス計画における子どもの支援に必要な項 動、認知、コミュニケーション、情動調整等項 ・妥当。
目の設定及び具体的な支援内容の記載
目を分けています。

記述いただいた評価により、現状継続します。
ほとんどの方に「はい」の評価をいただきましたが、1件「どちらともいえない」の評価をいただいているので、より掃除に注力したいと思います。
継続します。

外部評価についても考察していきたいと思います。

継続したいと思います。

評価いただいている様に、客観的、具体的といったキーワードを大切にして、引き続き保護者の方々にわかりやすい支援計画作成を目指したいと思います。

区分チェック項目

保護者の評価保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

4 ビス計画に沿った適切な支援の実施

・支援計画に沿った内容の設定と支援が行
上記の様に項目ごとに保護者に報告するた
左記の様な評価をいただいているので、継われているように思います。
め、内容にそわせるようにしています。
続したいと思います。
・計画にそい、支援して頂き感謝しています。

5 チーム全体での活動プログラムの立案

心理士、保育士それぞれメインとなる課題設
定はそれぞれで設定しますが、グループの課題等は全員で設定しています。

児童発達支援計画又は放課後等デイサー

平日、休日、長期休暇に応じたきめ細やか

6 な支援
適切な支
援の提供（続き）

現状評価（実施状況・工夫点等）

活動プログラムが固定化しないような工夫の

7 実施

8

土日は閉所しているため対応できていません。

・持ち帰りの作品をいつも楽しみにしています。
・子どもは、毎日今日は何するかなと楽しみにしていました。
・季節に応じて工夫されている。

・保育士が準備する制作物は保護者の方々から好評をいただいております。
・季節に応じて工夫されている、との評価をいただいているので、その点も継続して考慮しつつ、利用児童が「来週もなゆたに行きたい」と言ってくれるような療育を続けたいと思います。

認知課題に関しては課題の達成と共に難易度を変化させ、保育士による制作活動は、継続的に制作物を変えています。

個別支援会議の内容をそれぞれ確認するよ
支援開始前における職員間でその日の支援うにしており、役割分担は掲示して全職員が内容や役割分担についての確認の徹底見えるようにしています。

メイントレーナー、サブトレーナー、記録者、始まりの会と終わりの会の司会等、引き続き役割分担を明確にしてテンポの良い療育を提供していきたいと思います。

支援終了後における職員間でその日行われ午前・午後それぞれ、ケースの振り返りと個9 た支援の振り返りと気付いた点などの情報 別支援会議を実施しています。

継続していきます。

連絡帳兼カンファレンス資料を作った上で支援会議をおこない、職員で情報共有するようにしています。

継続していきます。の共有化

日々の支援に関しての正確な記録の徹底

10 や、支援の検証・改善の継続実施

定期的なモニタリングの実施及び児童発達半年に一度実施し、保護者の了解をいただ

11 支援計画又は放課後等デイサービス計画の いています。
見直し継続していきます。

区分

関係
機
関との連
携

チェック項目

現状評価（実施状況・工夫点等）

1

担当の相談支援専門員の方と定期的に話を子どもの状況に精通した最もふさわしい者にさせてもらい（来所もしていただいていまよる障害児相談支援事業所のサービス担当す）、要請に合わせて参加させていただいて者会議への参画います。

2（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援の実施

3（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制の整備

4

当事業所で作成している連絡帳の内容は、児童発達支援事業所からの円滑な移行支
保護者の皆さんに自由に使っていただくよう援のため、保育所や認定こども園、幼稚園、お願いしています。また、必要に応じて見学小学校、特別支援学校（小学部）等との間での受け入れ、園への見学等をおこなっていまの支援内容等の十分な情報共有す。

5

放課後等デイサービスからの円滑な移行支
援のため、学校を卒業後、障害福祉サービ
ス事業所等に対するそれまでの支援内容等についての十分な情報提供、

6

必要と思われる研修は職員それぞれ参加す
児童発達支援センターや発達障害者支援セるようにしています。また法人の研修委員会
ンター等の専門機関と連携や、専門機関で主催の研修には必ず参加するようにしていの研修の受講の促進ます。

7

児等発達支援の場合の保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、放課後等デイサービスの場合の放課後児童クラブや児童 提供できていません。
館との交流など、障害のない子どもと活動する機会の提供
事業所の行事への地域住民の招待など地

8 域に開かれた事業の運営

地域に根付いた事業所を目指していますが、具体的にはまだ運営できていません。

保護者の評価保護者の評価を踏まえた改善目標・内容継続していきます。

当事業所がある加西市では、トライアングルプロジェクトが盛んになってきています。なゆたも、教育機関、保護者の方々との繋がりをより活性化させていきたいと思います。

継続して、定期的に研修、講演会に参加していきます。
・されているかと思いますが、私が知っていないだ
保護者の方々のニーズにそって、事業けかもしれませんので「わからない」です。
・短時間なので、交流まで求めない。
所として活動していきたいと思います。
・初の説明であったかもしれないが、分からない。

地域での周知も含め、地元の方々に知っていただく機会を考えたいと思います。

区分
1

チェック項目

現状評価（実施状況・工夫点等）

・とても思います。ありがとうございます！
利用開始時に書面を通して口頭でお伝えす
支援の内容、利用者負担等についての丁寧・日々の活動記録など、とても分かりやすくるようにしています。また、質問がある際にな説明丁寧に毎週説明して頂きました。
は随時受け付けています。
・説明があった。
児童発達支援計画又は放課後等デイサー

2 ビス計画を示しながらの支援内容の丁寧な おこなっています。
説明

保護者
への説
明・連携支
援

保護者の評価保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

左記の様に評価いただいているので、継続したいと思います。

・わかりやすい支援計画書を作成されて左記の様に評価いただいているので、いるので理解しやすいです。
継続したいと思います。
・妥当。

3

・療育内容報告書による、家での様子や相談したいことの内容に対して、丁寧に対応して 「ペアレントトレーニング」と冠して企画はして保護者の対応力の向上を図る観点から、保 公開講座、ワークショップ等を実施していま いただいています。
いませんが、引き続き公開講座や普段の相護者に対するペアレント･トレーニング等の す。また、希望がある際に個別相談も受け付 ・こどもの活動を見学する中で、その際の日々の様子も説明して頂き、こどもの特性をより確認できまた、スタッフの方々の関わり方を通して学ぶこともたくさんありました。
談の時間等で、保護者支援に注力したいと・相談が一環となっていると思う。
支援の実施
けています。
・模倣などの課題のことか・・・認識してないです。
思います。

4

子どもの発達の状況や課題について、日頃 連絡帳をベースに、インフォーマルな会話をから保護者との共通理解の徹底多くするように心がけています。

・療育内容報告書による、家での様子や相談したいことの内容に対して、丁寧に対応していただいています。
・なゆたさんでの様子や、それ以外での生活の様子など、こまやかにコミュニケーションをとっていただき共有することができていました。
・困ったことは共有していると思う。

5

保護者からの子育ての悩み等に対する相談
上記の様に、実施しています。
への適切な対応と必要な助言の実施

・療育内容報告書による、家での様子や相談したいことの内容に対して、丁寧に対応していただいています。
左記の様に評価いただいているので、・保護者の思いによりそい、いつも的確に温かい助言を継続したいと思います。
頂き、感謝しています。
・月に数回～１回は助言がある。紙面では毎日ある。

6

父母の会の活動の支援や、保護者会の開催による保護者同士の連携支援

・保護者同士の関りはないです。
・交流がもてるよう機会を設けてくださりありがとうございます。
・保護者同士で会話ができる場があればいいなと思います。
・強く求めない。
・わかりません。

7

子どもや保護者からの苦情に対する対応体 体勢は整えて、掲示もしています。数はあま ・他保護者から銀行口座の記入が不必要であるとの苦情に対し迅速に対応されていた。
・左記の様に、特に苦情は無いと評価を制整備や、子どもや保護者に周知及び苦情 りありませんが迅速に対処するよう心がけて ・特にないため。
・苦情はありません。いつも迅速かつ適切に対応して頂きました。
いただいています。
があった場合の迅速かつ適切な対応います。
・苦情はないので、分かりません。

8

障害のある子どもや保護者との意思の疎通 児童支援は親支援、のスローガンを掲げ、や情報伝達のための配慮対応するようにしています。

・日々のコミュニケーションや活動記録児童支援は親支援のスローガンを引きなど細やかな配慮がなされてると感じま続き掲げて支援にあたりたいと思います。
す。
・分かりません。

9

定期的な会報等の発行、活動概要や行事予事業所の月例紙、ホームページを運営して定、連絡体制等の情報についての子どもやいます。
保護者への発信・なゆたのキャラクター紹介かわいいです。
・活動中のこどもの様子を写真で頂きました。行事も案内を配布して頂き、分かりやすかったです。
・見てない。

継続してホームページを運営したいと思います。

・妥当。

引き続き情報管理に気を付けたいと思います。

10 個人情報の取扱いに対する十分な対応できていません。

おこなっています。

左記の様に評価いただいているので、継続したいと思います。

・保護者同士で会話できる場を求めるご意見と、特に求めない、というご意見と両方いただいているので、適宜判断して対処したいと思います。

区分チェック項目

現状評価（実施状況・工夫点等）

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感1 染症対応マニュアルの策定と、職員や保護 策定しています。
者への周知徹底

非常災害の発生に備えた、定期的に避難、2 救出その他必要な訓練の実施

非常時等の対応

虐待を防止するための職員研修機の確保

3 等の適切な対応

4

保護者の評価・安全に過ごせる対策をありがとうございます。
・なんとなくは、分かります。

保護者の評価を踏まえた改善目標・内容都度必要に応じて更新していきます。

加西市健康福祉会館」の避難訓練に参加し、療育の課題としても避難訓練を実施して ・分かりません。
います。BCPも作成しています。

BCPも見直しを規定しているので、継続して運営したいと思います。

法人で虐待防止委員会を運営しており、定期的に委員会に参加し、職員に周知しています。

虐待防止委員会も必ず参加し、継続して意識、啓発していきます。

やむを得ず身体拘束を行う場合における組織的な決定と、子どもや保護者に事前に十身体拘束はおこなっていませんが、運営規分に説明・・了解を得た上での児童発達支定に必要事項を記しています。
援計画又は放課後等デイサービス計画への記載

虐待防止委員会も含め、引き続き人権擁護に関する会議に参加していきます。

医師の指示までは仰げていませんが、利用開始時にアレルギーの確認をするようにしています。

新規の利用時にアレルギーの確認を継続します。

作成しています。

作成もしますが、まずは児童に怪我がないように傍につくよう意識します。

食物アレルギーのある子どもに対する医師5 の指示書に基づく適切な対応

ヒヤリハット事例集の作成及び事業所内で6 の共有の徹底