令和３年度

札幌市学校図書館協議会総会資料
今年度の総会は新型コロナウイルス感染防止の観点から紙面による開催といたしましたことを御了承ください。

◇総会資料内容

１

令和２年度

札幌市学校図書館協議会

活動報告

２

令和３年度

札幌市学校図書館協議会

推進計画

３

研究部計画

４

事業部計画

５

令和３年度

活動日程

６

令和２年度

決算報告

７

令和３年度

予算案

８

札幌市学校図書館協議会会則

別添

令和３年度

札幌市学校図書館協議会役員名簿（案）※例年総会と併せて実施しておりました実務研修会につきましても、同様の理由で今年度は中止といたしました。

１ 令和２年度 札幌市学校図書館協議会 活動報告
令和２年度は、「未来を拓く力を育む学校図書館～学びを支える学校図書館を目指して～」を研究主題に据えて研究を進めたが、感染症予防の観点で残念ながら研究大会等を開催することができなかった。
活動日・活動内容
４月９日（木）４月１６日（月）図書選定会〈会場事務局研修会

札幌市教育委員会〉（書面実施〉

・総会資料準備。今年度活動方針の確認。研究推進。
４月２３日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

４月２７日（月）札幌市図書館協議会総会 （書面実施）
第１回実務研修会 （中止）

５月１１日（月）事務局研修会（拡大）（書面実施）

５月１４日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

５月２８日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

６月１１日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

６月１６日（火）第１回事務局研修会〈会場真駒内中学校〉

・図書館クリニックの検討。読書感想文コンクールの検討。
６月２５日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

７月

９日（木）

図書選定会

〈会場札幌市教育委員会〉

７月２３日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

7 月２８日（火）実務研修会（図書館クリニック）
・令和３年１月に延期するが中止

８月３日（月）第２回事務局研修会〈会場聖ミカエル幼稚園〉

・読書感想文コンクール、中学生作文コンクール等について
８月１３日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

８月２７日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

９月

読書感想文コンクール

９日（水）

１次審査会

〈会場９月１０日（木）図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

９月２６日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

１０月

５日（月）

読書感想文コンクール

２次審査会〈会場厚別中学校〉

厚別中学校〉

・佳作賞、優良賞、特別賞、学校賞の決定（案内状発送）
１０月

８日（木）

１０月１２日（月）図書選定会〈会場第３回事務局研修会
1札幌市教育委員会〉〈会場真駒内中学校〉

・読書感想文コンクール表彰式、研究大会について
１０月１５日（木）第４８回中学生作文コンクール〈会場１０月２０日（火）１次審査会

真駒内中学校〉

第４８回中学生作文コンクール〈会場２次審査会

真駒内中学校〉１０月２２日（木）

図書選定会

１１月

第６６回札幌市読書感想文コンクール表彰式

７日（土）

〈会場
１１月９日（月）〈会場札幌市教育委員会〉

札幌市中央図書館〉

第４回事務局研修会〈会場真駒内中学校〉

・洛書発行計画、執筆分担。研究大会実施について
１１月１２日（木）図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

１１月２６日（木）図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

１２月

札幌市学校図書館協議会研究大会

１２月１２日（木）図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

１２月２４日（木）図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

１月１４日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

１月２８日（木）

図書選定会〈会場札幌市教育委員会〉

３月

第５回事務局研修会

３日（水）〈会場（今年度は中止）

真駒内中学校〉

・反省。暫定版年間計画、次年度計画の作成。洛書発刊。

2

２

令和３年度 札幌市学校図書館協議会

推進計画

はじめに
札幌市では「札幌らしい特色ある学校教育の推進」の中で生涯にわたる学びの基盤として【読書】を取り上げ、教育の柱として取り組んでいる。そのために、全中学校へ学校司書を配置し、さっぽろっこ読書プラン（第３次子どもの読書活動推進計画）が令和３年度（２０２１年度）秋ごろまでに延長されるなどの方策がとられている。このような状況の中、一斉読書として朝読書を行う学校がほとんどとなり、読書センターとしての機能の充実が進んだ学校も増えた。
しかし、学習指導要領に謳われる「学校図書館を計画的に利用しその機能の活用を図り、児童・生徒の主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善に生かす」ためには、一斉読書だけでなく、教科・領域の学習と結び付けた読書指導や学び方の指導、資料活用学習に広げていくことが必要である。
そのためには司書教諭や学校司書の活躍が不可欠である。しかしながら、多くの司書教諭や学校司書が、どう活動すればよいのかわからなかったり、学校事情で継続的に担当することができなかったりなど、まだまだ十分に活動できる環境とはいいがたい。
本会では、これまでも司書教諭を対象にした実務研修を行い、司書教諭の取組に寄与してきた。
また、すべての教師が学校図書館を有効に活用しながら読書指導や学び方の指導、資料活用学習に取り組んでいけるよう授業実践研究を行ってきた。
これらを踏まえ今年度は、「学校教育を支え、生きる力を培う学校図書館の充実」のために以下を重点として、活動していきたいと考えている。

取り組みの重点１

札幌市の特色ある教育を進めるための研修・研究の充実○実務研修などで、学校図書館における司書教諭や学校司書の基礎的な実務の具体例を伝えていく。
○授業研究を通して、「学習センター」・「情報センター」としての役割や学び方指導等を学び、教育課程に寄与できるようにする。
○司書教諭や学校司書の交流機会を設け、日常の読書活動が充実するよう、学校図書館の活用の仕方について実践を通して検証し、広く発信していく。

２

家庭・地域社会・公共図書館との連携のあり方の検討○開放図書館、公共図書館との効果的な連携や地域ボランティアとの協働について具体例を収集し、発信していく。

これらの重点の実現のため、研究部・事業部それぞれが以下のように取り組みを進めていく。
３

○研究部計画
研究主題「未来を拓く力を育む学校図書館」～学びを支える学校図書館を目指して～
１

主題の解説
今年度、中学校で新学習要領が施行された。新型コロナ感染症の影響で日常生活が脅かされる中、災害や感染症の発生等による学校の臨時休業等の緊急時においても、全ての子供たちの学びを最大限保障できる環境を早急に実現するため、児童生徒１人１台端末整備の前倒しや、在宅・オンライン学習に必要な通信環境の整備等GIGAスクール構想が進められている。このように教育現場に大きな変化が必要とされている。
子どもたちが成人して社会で活躍する頃には、生産年齢人口の減少、グローバル化の進展や絶え間ない技術革新等により、社会や職業の在り方そのものも大きく変化する可能性が指摘されている。このように変化が激しく、未来が不透明な今の社会において、子どもたちが自立して生きていくためには、「生きる力」を育む必要がある。多くの情報が溢れる社会に対応するために、子どもたちがこれまで学んできた知識や技能を活用して、自ら考え、判断し、表現する学習を積み重ねていくことで「生きる力」が育まれると考えられる。現行の学習指導要領は、この理念のもと、知識や技能の習得とともに思考力・判断力・表現力などの育成を重視している。
新学習指導要領(平成29年)では、「何を学ぶか」という知識の質・量の改善に加え、「どのように学ぶか」という学びの質を重視している。社会とのつながりを意識した「主体的な学び・対話的な学び・深い学び」を実現し、子どもたちが社会の激しい変化の中でも何が重要か判断でき、多様な人々と協働して問題を解決し、新たな価値を創造していく力を育んでいく必要がありる。子どもたちの学びの質に着目し、授業改善の取組を活性化していくための視点としていわゆる「アクティブ・ラーニング」が提示されているが、その実施には、「学習センター」・「情報センター」としての「学校図書館」が効力を発する。
また、新しい時代に必要となる資質能力のひとつとして「どのように社会・世界と関わり、より良い人生を送るか（学びを人生や社会に生かそうとする『学びに向かう力・人間性等』の涵養）」があげられている。読書活動は豊かな感性を養い、思考を深め、豊かな心と創造力を育んでいくと考えられており、学校図書館がもつ「読書センター」としての機能も更に重視されていくと考えられる。学校図書館は子どもが楽しんで自発的に自由な読書を行うための場でもある。
読書を通して子どもたちが身に付けた力は自らの生活を豊かにし、未来を拓くエネルギーとなって子どもたちに蓄積されていく。豊かな情操を育み調和のとれた人間へと成長し、社会や他者とつながって未来をたくましく生き抜く力を身に付けるために、学校図書館の充実・発展は不可欠なのである。
４

以上のことから、これからの学校図書館では、「読書センター」としての機能を充実させるとともに、「学習センター」・「情報センター」として、学び方の指導を通して探究的な学習を支え、「生きる力」を育む教育課程の展開に寄与しなければならない。このような研究と実践を通して、子どもたちが様々な世界とつながりながら学ぶ楽しさを味わってほしいと考える。
ここ札幌市では、中央図書館を中心とした地区図書館・区民センター図書館・地区センター図
書室と学校図書館の連携、札幌市えほん図書館の整備、寄託図書館制度、学校図書館地域開放事
業、中学校への学校司書の配置など学校図書館の充実に取り組んでいる。このような読書環境の中、子どもたちが自らの力で学び取ったことを生かし人、物、地域などとつながる「生きる力」を育み、読書を通じて一人一人の子どもの豊かな心を培う学校図書館の役割を大切にしたいと考え、本研究課題を設定した。
研究の重点（１） 多様な学習を支える「学習センター」
・「情報センター」としての学校図書館の研究（２） 豊かな心を育む「読書センター」としての学校図書館の研究（３） 司書教諭、学校司書や学校図書館スタッフの役割と、その協働のあり方についての研究（４） 学校間ネットワーク・地域・公共図書館・家庭との連携のあり方についての研究（５） 特別な支援を必要とする児童・生徒を支える学校図書館の研究

連携の構造図

日常生活

北海道学校図書館協会

札幌市学校図書館協議会
札幌市学校図書館
地域開放協議会

学校生活
司書教諭

札幌市学校図書館
情報センター

教諭

開放司書

◆調べ学習
◆施設見学
◆職業体験
◆職場訪問
◆図書館実習◆図書等の貸出

学校図書館
学習センター
情報センター
読書センター

寄託図書館制度

公共図書館
及び関連施設開放図書館
委員会・図書局

学校司書

ボランティア

生きる力【札幌市における図書館と教育機関の連携】
5◆図書館電算システムで結ばれている施設（公共図書館等）
・中央館（１）
・地区図書館等（１０）・区民センター等図書室（８）・地区センター図書室等（２２）◆公共図書館・図書室以外の施設
・地域図書コーナー等（４）◆札幌市図書館以外の資料貸し出し施設
・ちえりあ視聴覚センター・メディアプラザ図書コーナー
・学校図書館地域開放
・児童会館
・エルプラザ・視聴覚障がい者センター
・他（２）○研修について回数
第１回

日時

実 施 場 所（講師名）

内容

４月→新型コロナウイ
ルス感染症予防のため中止

第２回

７月２７日（火） 福移小中学校●講師「学校図書館クリニック１１未定

研究大会

１２月

～みんなで図書館をリニューアル！～」

第４４回研究大会
手稲中央小学校
山田 千裕 教諭

６

４

事業部計画

１

今年度の活動にむけて読書に関わる様々な取組を通して、広く読書活動の良さを伝えていくための事業を行っている。
毎年２学期に行われる、読書感想文コンクールの取組を中心とし、ホームページや通信を通して広報活動にも積極的に行っている。
また、子どもたちに読んでほしい本の選定を毎月行っており、その選定図書をホームページや研究紀要「洛書」を通して、多くの先生方に伝えていくことにも力を入れたい。

２

業務内容

（１）第 67 回札幌市読書感想文コンクールの運営① 趣旨
読書を通じて身近な生活を考え直し、思考を深めていく態度習慣を形成する。
② 応募資格札幌市内の小学校・中学校・高等学校に在学する児童・生徒③ 応募締め切り ９月１日（水）（予定）④ 審査
１，２次審査を経て、入賞者を決定⑤ 表彰式
11 月６日（土）（会場 中央図書館）（予定）⑥ その他
・締め切り時期や添付書類などについて、例年問い合わせが来るので、応募方法などの周知徹底をホームページなども活用して行う。
・応募用の書類については、ホームページ上に添付するので、各学校で印刷していただきたい。
（２）広報活動① ホームページの更新（ http://sla.gr.jp/~hokkaido-sla/sapporo ）行事の報告や総会資料、紀要原稿の掲載などを行う。タイムリーに更新を行い、利用価値のあるものにしていく。また、デザインなど見やすいように心がけていく。
② 広報紙の発行
年数回の発行を予定している。ホームページと同様にタイムリーなものにしていく。
（３）図書選定
月２回ほど選定会を開き、道ＳＬＡと共同で選定する。
・「北海道青少年のための 200 冊」候補の選定
・北海道学校図書館候補の選定
・毎月の選定研修会の企画・運営、選定リストの作成
・「夏休み・冬休みにおすすめする本」の選定
・「青少年読書感想文コンクール」全国課題図書の推薦（４）中学校作文コンクール審査への協力
北洋銀行・HBC 北海道放送中学校作文コンクールの地区審査に協力する。

７

５ 令和３年度 活動日程(予定）
研究・研修

月

事務局

研究部

事業
寄託図書
開放図書部

コンクール部

情報部

図書選定部*HP年度更新（事務局等） 8（木） 選定会

4

１４（水）

第１回事務局研修会（17：30）
・年度方針、活動計画、総会

5

札幌市学校図書館協議会総会⇒紙面実施の予定 実務研修会⇒開催しない予定
１３（木） 第２回事務局研修会〈拡大〉（17：30）
・総会資料、協賛金依頼書他発送

22（木） 選定会
寄託図書運営委員会

13（木） 選定会
ＳＬＡ通信発行

北海道学校図書館協会定期総会⇒開催しない予定

6

１６（水）

*21（金）HP更新①

寄託図書担当者研修会

第３回事務局研修会（17：00）

第2週要項等発送作業

10（木） 選定会
24（木） 選定会
8（木） 選定会

１３（火) 第４回事務局研修会（17：30）
727（木） 選定会

・実務研修会に向けて
２７（火） 実務研修会（図書館クリニック）

福移小中学校23（木） 選定会

8812（木） 選定会
26（木） 選定会
３日（金）～４日（土）全道研究大会（函館）

１（水）作品しめきり）
８（水） 読感1次審査

9
１１（月） 第５回事務局研修会（17：30）
1011・読感表彰式に向けて・12月研究大会に向けて
１０（水） 第６回事務局研修会〈拡大〉（17：00）
・研究大会運営にむけて

第1週第44回市SLA研究大会（13：50）
12

指導案検討会４（月） 読感2次審査

指導案検討会１４（木） 中作1次審査
２０（水） 中作2次審査
６（土）第67回札幌市
読書感想文コンクール表彰式
第2週発送作業9（木） 選定会
24（金） 選定会
14（木）選定会
28（木） 選定会
ＳＬＡ通信発行*15（月）HP更新②

第１週札幌市学校図書館協議会
研究大会

1

SLA通信発行※洛書原稿作成※洛書原稿作成※洛書原稿作成※洛書原稿作成*21（金）HP更新③

2※洛書入稿
１（火） 第７回事務局研修会（17：00）
3

・年度末反省
※洛書発刊

寄託図書
運営委員会

SLA通信発行準備HP更新④3月末

11（木） 選定会
25（木） 選定会
9（木） 選定会
23（木） 選定会
13（木） 選定会
27（木） 選定会
※洛書原稿作成
以降今後決定７ 令和３年度 札幌市学校図書館協議会 予算書
収入の部
項目

２年度予算 ２年度決算 ３年度予算

繰越金

負担

金

残

備

額

89,18689,186

77,539295,000

295,000

295,000

0 札幌市立学校園分

40,00024,59730,000▲ 10,000 道立，私立高校分

考▲ 11,647

協賛

金

110,000

120,000

120,000

10,000 教育協会および協賛商社等より

雑収

入45,00045,00155,00010,000 中作審査料(過年度分）・利息

579,186

573,784

577,539

合計▲ 1,647

支出の部
項目

２年度予算 ２年度決算 ３年度予算

増

備減

考研

研 究 費

25,00018,70020,000▲ 5,000 洛書（選定リスト込） 等究選 定 費

18,0009,000

18,0000 選定目録作成費

費

小43,000

27,70038,000

読書感想文指導研修費

70,00070,00070,000

読書感想文褒賞費

140,000

123,881130,000

広 報 費

3,000

0

3,000

0 用紙代

ホームページ費

65,00066,00065,000

0 翌年分の契約料前払い

研 修 費

10,0000

10,0000 資料作成クリニック講師車代/研修講座参加費

小計

288,000

259,881

278,000▲ 10,000

通 信 費

60,00044,28450,000▲ 10,000 切手代，振り込み料

会 議 費

25,00024,20025,0000 会議用のお茶代など

負 担 金

65,60065,60065,6000 北海道学校図書館協会負担金

消 耗 費

15,00024,58025,000

雑費

3,000

0

3,000

0

局

資 料 費

3,000

03,0000 資料購入費

26,586039,939

費

予 備 費
研究大会積立金
小計

50,00050,00050,000248,186

208,664

261,539

13,353579,186

496,245577,539▲ 1,647

事
業
費

事

務計

▲ 5,000
0 審査会経費
盾代，副賞代 図書カード1000円×３６名

合計10▲ 10,000 分

10,000 封筒代、用紙代、ゴム印代

13,3530 令和３年度

８
第第１条
２条

第３条

第４条

第５条

第第６条
７条

第８条

第９条

第１０条

第１１条
第１２条
第１３条

第１４条

１２
３

札幌市学校図書館協議会会則

第１章

総則

第２章

目的および事業

第３章

組織

第４章

会議第５章

会

計

第６章

附則

この会は、札幌市学校図書館協議会という。
この会は、札幌市立の学校・幼稚園、並びにこの会の趣旨に賛同する札幌及び近郊の学校・幼稚園で構成する。
この会の事務局は、事務局長の学校内に置く。
この会は学校図書館の運営について協議研究し、学校図書館による教育の充実とその発展を図ることを目的とする。
この会は、次の事業を行う。
１．研 究 会
２．実務研修会並びに各種講習会
３．優良図書の推薦並びに共同選定
４．読書感想文コンクール
５．各種図書館視察研修・文学散歩
６．学校図書館ネットワーク事業
７．各種実態調査
８．公費による学校図書館職員配置に関する運動
９．その他必要な事業
この会の目的を達成するために、研究部・事業部を置き、公務を遂行する。
この会は、次の役員と参事を置く。
会長１名、副会長４名、監査２名、事務局長１名、事務局員若干名、参事若干名
第７条における任務を次の通りとする。
１．会長は、会を代表する。
２．副会長は、会長を助け、または代理する。
３．監査は、会の運営を監査する。
４．事務局長、事務局員及び幹事は、会務を処理する。
５．参事は、会長の相談に応ずる。
第７条における選出方法を次の通りとする。
１．会長、副会長、監査、事務局長は、役員選考委員会において人選し、総会において承認を得る。
２．事務局員及び参事は、会長が委嘱する。
役員の任期は１年とし、補欠により役員となった者の任期は、前任の残りの任期とする。ただし、再任を妨げない。
この会の会議は、総会・役員会・事務局会の三つを持つ。
総会は、年１回の定期総会において、予算の承認、予算の審議、役員の選出、その他重要事項を審議する。また、必要に応じて臨時総会を開催することができる。
役員会は、会長、副会長、事務局をもって構成し、会長がこれを招集する。
事務局会は、会長、副会長、事務局、各部長・副部長をもって構成し、会長がこれを招集する。
この会の経費は、札幌市立の学校・幼稚園にあっては、札幌市教育委員会の補助金、並びに札幌及び近郊の学校・幼稚園の会費、及び協賛金等でまかなう。
※なお、会費は下記の通りとする。
・小、中、高等学校は、２，０００円
・幼稚園 は、１，０００円

この会の細則は別に定める。
この改正会則は、平成７年５月２５日より実施する。
この改正会則は、平成２８年４月２８日より実施する。

11札幌市学校図書館協議会 役員（案）

９

令和３年度

会長

木村佳子

札幌市立中央中学校

副会長（幼）

渡部良子

学校法人聖公会聖ミカエル幼稚園校長

再任

園長

再任

副会長（小）

三谷卓司

札幌市立丘珠小学校校長

再任

副会長（中）

乙坂誉日

札幌市立厚別中学校

校長

新任

副会長（高）

廣川雅之

市立札幌大通高等学校校長

再任

監

査

猪股嘉洋

札幌市立新陵小学校校長

再任

監

査

新津智哉

札幌市立西陵中学校

校長

新任

事務局長

横道幸紀

札幌市立澄川中学校校長

再任

１２