九州大学 大学院

大学院人間環境学府

大学院医学系学府

大学院工学府大学院生物資源環境科学府

Graduate Program ofInterdisciplinary Policy Analysis and Design

STUDENT RECRUITMENT (FOR STUDENTS ENROLLING SPRING 2022)

未来共創リーダー育成プログラム
2022年度プログラム生（4月入学）募集
4 5日（火）〜4月12日（火）選抜審査：4月16日（土）出願期間： 月

説明会へのお申込みはコチラ

説明会

1回 1st3/23（水）第ハイブリッド

16：00〜

2回 2nd4/6（水）

第3回 3rd
4/7（木）

第対面

16：40〜

オンライン

16：40〜

本プログラムは、副専攻型の学府横断型学際教育プログラムの一環として、高度に幅広い専門性から未来社会を構想し、オールラウンドな協働課題解決と決断、政策の立案・設計にあたることができる研究者および高度専門職業人を養成することを目的としています。

応募資格
2022年4月に以下の学府へ入学予定で、講義を理解できる程度の日本語の能力がある学生▶ 大学院地球社会統合科学府▶ 大学院人間環境学府▶ 大学院医学系学府▶ 大学院工学府▶ 大学院システム情報科学府▶ 大学院生物資源環境科学府

学生支援
原則として修士入学・博士進学の初年度に各1回支給とし、修士課程では10万円、博士後期課程では15万円を上限とします。
博士2年次以降に、優秀な学生に1件50万円を上限に競争的に研究費を支給します。

募集人員▶ 修士課程1年

危機管理アジェンダ

20名程度▶ 博士後期課程1年

文化・健康アジェンダ

10名程度

地域共生アジェンダ© Hironobu Kan

地方自治体向け災害時避難判断支援システムの開発

祭礼に向かうシェルパの人々

マーシャル諸島共和国の造礁サンゴ群集

https://gipad.kyushu-u.ac.jp
お問合せ：未来共創リーダー育成プログラム推進室

suishinshitsu@scs.kyushu-u.ac.jp

プログラム責任者「仕事ができる」
リーダーを育成する課題
地球社会統合科学府・学府長／教授 松井 康浩

未来共創リーダー育成プログラムの狙いは何か。私見を述べれば、「仕事ができる」
リーダーの育成ということに尽きる。
ここでいう「仕事ができる」とは、各所で生じる問題に対して、様々な知識や実践知を組み合わせて解決策を提案し、課題の解消へと導く能力を意味するだろう。問題解決は一人では困難だから、他者を巻き込み、集団を率いる能力も不可欠になる。本プログラムは、「地域共生」「危機管理」「文化・健康」という三つのアジェンダを、私たちが直面する主要な課題領域とし、課題解決にアプローチする「仕事ができる」人材を育成しようというものだ。
30年以上前の大学院で学んだ経験に照らすと隔世の感を禁じ得ない。当時の大学院では、関係する学問分野（discipline）の教員が数人いて、毎週それぞれのゼミが開かれ、当該分野の古典や研究書を事前に読み、各回の担当者が用意したレジュメを下に議論を交わすのが常態だった。半年に一度、ゼミや研究会の場で各自の研究の進捗状況を報告し、批判やアドバイスを受けることもあった。
おそらく文系の大学院であればどこも似たり寄ったりだったろう。
もちろん、この地味な作業は軽んじられない。
アカデミズムの手法を学ぶ伝統的なスタイルとして、数多くの研究者・大学教員を輩出するのに寄与してきたからである。
ただ、「仕事ができる」人材育成には直結しないだろう。
アカデミズムの再生産は不可欠だが、今の大学院はそれだけでは世の中のニーズに応えたことにはならない。
近年、日本の大学院は大きく様変わりした。九州大学にも複数設けられた博士課程リーディングプログラムはその代表例である。未来共創リーダー
育成プログラムは、その流れを継承・発展させて、協働課題解決のための政策の立案・設計・実施ができる人材養成を目指している。本プログラムは副専攻型のプログラムだから、学生は主専攻にあたる各学府でそれぞれの専門分野や関連分野を究めつつ、このプログラムで学際的、実践的な課題解決アプローチをも学ぶわけである。
本プログラムに参画する教員は、アカデミアに一つの軸を置きながらも、現場の課題やフィールドに関わる経験豊富な、いわば大いに「仕事ができる」方々である。本プログラムのメニューや各教員との実践的交流を通じて、「仕事ができる」修了生が多く巣立つことを期待したい。

カリキュラムマップ

プログラム科目の履修
修士10単位、博士5単位（博士編入の場合6単位）

課題研究プロジェクト基礎Ⅰ
課題研究プロジェクト基礎Ⅱ

ポリシーアナリシス

協働課題解決（PBL)
教育と全員参加の課題研究報告会

政策の策定・意思決定に関わる
実践的な講義佐藤 敦郎

プログラムリーダー

プログラムサブリーダープログラムサブリーダー

地球社会統合科学府・教授

地球社会統合科学府・教授

教授

益尾 知佐子地球社会統合科学府・准教授

博士課題探求チュートリアル（各学府提供）課題研究プロジェクト

Atsuo SATO

三谷 泰浩

Yasuhiro MITANI
工学府・教授矢部 光保

Mitsuyasu YABE

生物資源環境科学府・教授

荒谷 邦雄

Kunio ARAYA

地球社会統合科学府・教授

課題研究プロジェクト発展Ⅰ

レクチャーシリーズ

プログラム連携ゼミ

施 光恒

QE

課題研究プロジェクト発展Ⅱ

地球社会フィールド調査法

Teruhisa SE

博士
後期課程

QE

課題探求チュートリアル（各学府提供）ポリシーアナリシス

Kazuo MISUMI

Chisako MASUO

博士前期（修士）課程
選択必修科目プログラム連携ゼミ

課題探求チュートリアル

学府指導教員とチュートリアル教員の共同指導

学生の研究課題に応じて関連する課題領域のチュートリアル教員がプログラム研究を指導池田 大輔

コルナトウスキ ヒェラルド

システム情報科学府・准教授

地球社会統合科学府・講師

Daisuke IKEDA

Geerhardt KORNATOWSKI

田尻義了

Yoshinori TAJIRI
地球社会統合科学府・准教授

伊藤 幸司 Koji ITO 地球社会統合科学府・教授
オーガスティン マシュー Matthew AUGUSTINE 地球社会統合科学府・准教授
鬼丸 武士 Takeshi ONIMARU 地球社会統合科学府・教授
菅 浩伸 Hironobu KAN 地球社会統合科学府・教授
楠見 淳子 Junko KUSUMI 地球社会統合科学府・准教授
桑原 義博 Yoshihiro KUWAHARA 地球社会統合科学府・教授
小林 亮介 Ryosuke KOBAYASHI 地球社会統合科学府・准教授
中島 直樹 Naoki NAKASHIMA 医学系学府・教授
中野 伸彦 Nobuhiko NAKANO 地球社会統合科学府・准教授

波潟 剛

Tsuyoshi NAMIGATA
地球社会統合科学府・教授

修了証明書の交付

基幹・連携部局の学府から学内選抜
三隅 一百

博士前期（修士）課程
必修科目

古川 不可知Fukachi FURUKAWA
地球社会統合科学府・講師

野々村 淑子 Toshiko NONOMURA 人間環境学府・教授
ハザリカ ヘマンタ Hemanta HAZARIKA 工学府・教授
橋彌 和秀 Kazuhide HASHIYA 人間環境学府・教授
藤岡 悠一郎 Yuichiro FUJIOKA 地球社会統合科学府・准教授
峯 恒憲 Tsunenori MINE システム情報科学府・准教授
山尾 大 Dai YAMAO 地球社会統合科学府・准教授
山下 亜紀子 Akiko YAMASHITA 人間環境学府・准教授※五十音順