Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
事 業 報 告
ひきこもり相談・支援員養成講座を開催
10 月 17 日、28 日にひきこもり相談・支援員養成講座を開催し、48 名の方に受講していただきました。
「ひこもり」は現象で、背景には様々な問題が絡み合っていることから、ひきこもりの概念や社会状況との関係性、家庭・地域での居場所づくり、地域で支える仕組みと当事者による地域支援、就労支援等次にステップにつなげるための相談・支援のあり方等を中心に学びました。相談・支援は焦ることなく、じっくり取り組むことが重要ということ、相談機関や支援者のネットワークを広げる機会にもなりました。
RAAP（ラップ）ファシリテーター養成講座第 4 期－対話の中で自分の疑問をじっくり考えることができた時間－
人権・部落問題学習プログラム（RAAP(ラップ)）を実施できるファシリテーター養成講座の第４期を１月 28 日から２月 12 日にかけて 6 日間の日程で開催しました。今期からの参加者は８人で、人権協会、解放同盟、ＮＰＯ、行政・学校関係などからご参加いただきました。
《参加者の感想》・実際にファシリテーターをして、そのフィードバックが得られたのが役立った。
・自分が問われるきっかけをもらえて、自分がどう思っているのか再発見することができた。他の職種や立場からの意見で、目が覚める思いをできた。

ート・サービスの理念や概要を、（特活）暮らしづくりネットワーク北芝の池谷啓介さんと（一財）八尾市人権協会の笠原辰司さんから具体的な実践報告を受けました。
地域の関係者同士がネットワークを構築し、既存の制度にとらわれず、相談者に合わせた伴走型支援を地域で創造することが重要であることを確認しました。

借金/多重債務者支援講座（自殺予防事業）
３月９日と 16 日の２回にわたり、HR にて「借金/多重債務者支援講座」を開催しました。講師は実践的に活躍する方で、相談に携わる方にはすぐに役立つ内容でした。
《参加者の感想》
・借金の整理の仕方、流れをわかりやすい言葉で教えて頂けてすごく参考になった。相談することの敷居が低く感じられるようになった。
・支援者として大切なことを聞くことが出来、むずかしいことだと思っていたがネットワークで問題を解決していくことが出来ると思った。
・具体的な事例をとおして法律関係など細部に渡っての問題点を学習することで今後の相談に役立てることができる。
触法障がい者に対するＳＳＴの実際
３月 18 日～19 日、ＨＲＣビルにおいて、「2011 年度触法障がい者に対するＳＳＴの実際」を、ＳＳＴ普及協会認定講師の角谷慶子さん、足立一さん、大阪府立砂川厚生センターの福永佳也さんを講師に招き、開催しました。当日は、各市町村・人権協会、よりそいネットおおさか加盟団体など20 人が受講されました。最終日には、16 人の修了者に対して、ＳＳＴ初級リーダー養成研修修了証書が手渡されました。

事業計画のつくり方講座
２月３、10、17 日の３日間で「事業の手法で人権問題を解決する－事業計画のつくり方講座」を開催し、16 人の参加がありまた。講師は、社会的起業家育成を進めている田村太郎さん（NPO 法人多文化共生センター・大阪、一般財
団法人ダイバーシティ研究所、NPO 法人 edge 代表理事）。
講座では、まず事業の課題と目的の明確化から、事業の手法、必要な人や資金、事業計画の作り方と評価手法を学びました。そして参加者が事業計画の骨子を作り、それを参加者人権のコミュニティづくり交流会に発表し、相互に評価コミュニティづくり協働事業を発表する「人権のコを行いました。
ミュニティづくり交流会」を、3 月 17 日、ＨＲＣビル《参加者の感想》で開催しました。参加者は 22 名で、発表されたのは次・私でも 事業計画がの団体でした。
つくれそうだ。
①新設Ｃチーム企画、②みのお外国人医療サポート・これからの団体の活動に活かせたらと思う。
ネット、③ハンセン病療養所の将来構想をすすめる会・関西実行委員会、④社会福祉法人大阪キリスト教
第 3 回相談事業研究集会
２月９日、 ＨＲＣビルで相談事業研究集会が開催され、 女子青年福祉会、⑤ジェネシスオブエンターテイメン
ト、⑥在日外国人家庭もろふく共育プロジェクト、⑦市町村人権協会の相談員等 102 名が参加されました。
基調講演として、内閣府パーソナル・サポート・サービ 特 定 非 営 利 活 動 法 人 関 西 こ ど も 文 化 協 会 、 ⑧ス検討委員会委員の岩間伸之さんから、パーソナル・サポ Children's Views ＆ Voices （ＣＶＶ）
大阪府人権協会ニュース

２０１２年７月

vol.24③
公益財団法人福島市振興公社

正味財産増減計算書（令和2年4月1日から令和3年3月31日まで）（単位 円）
科目
Ⅰ 一般正味財産増減の部
１．経常増減の部（１）経常収益基本財産運用益基本財産受取利息
事業収益
入場券等収益事業受託収益施設運営受託収益
施設利用料等収益補助金等市補助金受取寄附金
受取負担金
賞与引当金戻入
受取利息収益
雑収益

当年度

前年度

差異

備考

16,8424,225

2,927,590
143,164,341
656,218,440
82,275,628

13,386,500
143,288,369
718,363,860
148,914,929△ 10,458,910 チケット販売収入等△ 124,028 事業、文化財調査等の受託収入△ 62,145,420 指定管理料収入△ 66,639,301 施設利用料等

83,300,434
3,253,168
60,878,564
24,566,963
1,700
153,14284,952,007
3,400,899
5,621,664
21,651,861
2,205
90,959△ 1,651,573 管理運営補助金△ 147,731 寄付金
55,256,900 新型コロナウイルスに係る還付補填分、減収補填分等
2,915,102 賞与引当金の取崩額△ 505 特定資産定期預金の利息
62,183 物販売上、チケット代引手数料収入等

1,056,756,812

1,139,677,478△ 82,920,666

1,042,591,076
2,975,836
240,168,943
20,086,516
55,713,364
133,291,382
20,451,834
51,59023,070,541
1,100,169
347,770
13,611,610
111,843,104
23,015,328
5,320,665
5,538,486
2,122,588
3,643,012
297,261,345
24,404,434
0747,855
4,090
32,518,400
25,196,613
105,601
11,074,440
887,964
5,812,198
493,931
1,125,278
580,230
24,86027,700150,275
3,504
6,960
52,44654,608100,320
229,433
40,966
577,412248,256
117,620
540,479
1,053,665,516
3,091,296

1,114,902,063
2,823,360
239,059,782
29,128,533
53,920,665
127,800,485
57,656,017
330,124
26,298,460
2,010,494
889,298
13,740,053
131,656,030
26,735,893
5,785,052
8,355,058
3,468,100
4,093,473
294,034,431
25,365,708
161,179
1,137,552
036,453,900
23,977,356
21,06012,093,221
857,840
6,757,595
808,294
1,204,706
214,491
20,2400135,286
7,300
1,193
56,201
56,133
99,408257,584
31,874
650,729
217,153
125,360
589,607
1,126,995,284
12,682,194△ 72,310,987
152,476 常勤理事の報酬（管理費との按分）
1,109,161 プロパー職員給与（37人と管理費5人分の按分）△ 9,042,017 退職積立金、退職金
1,792,699 社会保険料等
5,490,897 嘱託14人と管理費1人分の按分、臨時39人、パート2人、作業員△ 37,204,183 出演料、講師謝礼△ 278,534 研修、事業打合せ旅費△ 3,227,919 舞台用消耗品、プール薬品等△ 910,325 空調用、非常用発電用燃料等△ 541,528 事業ケータリング等△ 128,443 ポスター、チラシ等△ 19,812,926 電気、ガス、水道料△ 3,720,565 施設、器具等修繕△ 464,387 電話代、事業案内発送費用等△ 2,816,572 事業宣伝費用等△ 1,345,512 検査手数料等△ 450,461 施設賠償保険等
3,226,914 保守点検業務、舞台人材派遣料等△ 961,274 重機、車、OA機器借上料△ 161,179 埋め戻し用砂△ 389,697 研修負担金等
4,090 休業補償
△ 3,935,500 消費税及び地方消費税、印紙代
1,219,257 プロパー（37人と管理費5人分の按分）と嘱託14人分
84,541 物販仕入等△ 1,018,781
30,124 常勤理事、非常勤理事、評議員、監事報酬△ 945,397 プロパー職員給与 5人(事業費と按分）△ 314,363 退職積立金、退職金△ 79,428 社会保険料等
365,739 嘱託職員１人（事業費と按分）
4,620 研修旅費
27,700 慶弔費
14,989 コピー使用料等△ 3,796 ガソリン代
5,767 来客用お茶△ 3,755 電気、ガス、水道△ 1,525 電話料、郵送料
912 ホームページ△ 28,151 振込手数料、書類発行手数料
9,092 動産保険等△ 73,317 会計指導謝礼金等
31,103 OA機器の借上△ 7,740 研修負担金等△ 49,128 プロパー職員5人(事業費と按分）△ 73,329,768△ 9,590,898000（２）経常外費用
法人税等
経常外費用計
当期経常外増減額
当期一般正味財産増減額
一般正味財産期首残高
一般正味財産期末残高

667,500
667,500△ 667,500
2,423,796
211,598,403
214,022,199

3,504,700
3,504,700△ 3,504,700
9,177,494
202,420,909
211,598,403△ 2,837,200△ 2,837,200
2,837,200△ 6,753,698
9,177,494
2,423,796

Ⅱ 指定正味財産増減の部
当期指定正味財産増減額
指定正味財産期首残高
指定正味財産期末残高

042,000,000
42,000,000

042,000,000
42,000,000000

Ⅲ 正味財産期末残高

256,022,199

253,598,403

2,423,796

経常収益計（２）経常費用
事業費
役員報酬
給料手当
退職給付費用
福利厚生費
賃金
諸謝金
旅費交通費
消耗品費
燃料費
会議費
印刷製本費
光熱水料費
修繕費
通信運搬費
広告宣伝費
手数料
保険料
委託料
賃借料
原材料費
負担金
補償・補填及び賠償金
租税公課
賞与引当金繰入
雑支出
管理費
役員報酬
給料手当
退職給付費用
福利厚生費
賃金
旅費交通費
交際費
消耗品費
燃料費
会議費
光熱水料費
通信運搬費
広告宣伝費
手数料
保険料
委託料
賃借料
負担金
賞与引当金繰入
経常費用計
当期経常増減額
２．経常外増減の部（１）経常外収益
経常外収益計12,617 基本財産定期預金の利息
参照資料

ドーピング禁止薬でないかの検索手順(薬物調査書検索番号記載の仕方)① 日本アンチ・ドーピング機構のホームページ
http://www.playtruejapan.org/② global GRO をクリック③ ユーザータイプ「競技者」、競技「パラ水泳」、購入国、検索「薬の一般名または成分名」を入力して【検索】をクリックする。
＊薬の一般名がわかないときはお薬１１０番で調べてください。
http://www.jah.ne.jp/~kako/frame_dwm_search.html＊このサイトで検索できるのは医師から処方を受けたものです。市販の薬の場合は薬の名前では検索できません。成分名で検索してください。

④ 条件および条項のテロップが表示されるので【同意】をクリックする。
⑤ 同じ名前の薬で種類がある場合はリストの中から該当するものを選択し、クリックすると検索結果が出てくる。
⑥ 検索結果をよく読む。競技会で禁止される、注意が必要などとある場合は何らかの対応が必要な薬です。その場合はできるだけ速く対処しましょう。
対処１．その薬と同じ効果があるほかの薬に変更できないか主治医やスポーツファーマシストなどと相談する。
２．変更でいない場合はその薬が必要な理由と服用期間などの確認をとる。
３．連盟担当者に連絡し、JPC アンチ・ドーピング部会に指示を仰ぐ。
⑦ 薬物調査には下段の検索詳細のところの検索番号と競技会の結果を記入する。

⑧検索の結果【完全に一致した検索結果がありません】というメッセージの場合は「検索一致せず」に○印をつけてください。
とわの森の通信制は＊９6％ の生徒が卒業！
＊2023年度卒業生

学校見学会①（9/8）の【全体説明】で詳しく説明します。
通信制課程 評価の仕方
レポート点

レポート提出状況【授業形式でレポートをサポート】

単位認定試験

2024年度よりレポート課題 電子化！

とわの森の通信制は、各科目のレポート課題を授業形式でサポートします。全日制で抱負な授業経験のある教員による生の授業を通して、どの科目もしっかりとレポート課題が取り組める環境を整えています。
授業に参加できなかった生徒には、レポート相談日の時間も設定し、個別対応も行っています。

酪農学園大学附属 とわの森三愛高校 通信制課程

学校見学会① 9/8（日） 14：00～【 全 体 説 明 】【 体 験 授 業 】

とわの森の通信制のレポート課題の取り組み方やスクーリングの仕方など説明します

とわの森のレポート課題をサポートしている授業を体験することができます＝このあとの学校見学会・体験授業会のご案内＝
学校見学会②
10/6（日）14：00～

学校見学会③11/９（土）14：00～

とわの森通信制の・・・
・１年の流れについて
・特別活動（行事）

とわの森通信制の…
・進路状況について・全日への転籍制度

授業体験会【作文対策】

お申込みは

12/14（土）TEL011-388-4831

午前・午後の２部制を予定※公式Webからも申込可能！

・出願前に作文の書き方講座を開催〒069-8533 北海道江別市文京台緑町５６９番地 TEL 011-388-4831

札幌駅から最寄り駅（大麻）まで15分
元素分析の依頼から受取まで
依頼①元素分析を依頼されるサンプルは、デシケーターの中に入れてください。
②デシケーター横の元素分析申込書受付簿に記入してください。
同一試料の複数項目の分析申込は、分析項目毎に受付ナンバーを取ってください。（下記「元素分析申込書 受付簿記入の注意点」参照）③必要事項を記入した元素分析申込書はデシケーター下の
引 き 出 し の 上 の 段 に 入 れ て く だ さ い 。（ 申 込 書 は 、
SimpRent の機器情報ページ、「関連資料」から DL 出来ます。）※SimpRent へは、担当者が代理予約を致します。
予約完了時に、メールでお知らせ致します。
※分析には、2 週間程度お時間を頂いています。

④

①

②

③
⑤

受取
④分析が済みましたサンプルは、デシケーターの上のトレイに出してありますので、確認の上お持ち帰りください。
⑤分析の報告書はデシケーター下の引き出しの下の段に入っていますので、お持ち帰りください。

元素分析申込書受付簿 記入の注意点
元素分析申込書受付簿

分析済 試料 の 欄に 印を押して いま す 。 確認して、お持ち帰り下さい。

同一試 料の 複 数項目の分析申込は、分析項目毎に受付 ナン バ ーを取ってくだ さい 。 申込項目
は、1 行につき 1 つでお願いします。

【重要】初めての方・よくわからない方はセンター教職員に相談してください。
相談方法 1：機器分析センター201 室を訪ねてください。
相談方法 2：kikibun_op@ml.gunma-u.ac.jp にメールしてください。
空間認知問題は便宜的に以下問題を代用できる※(各質問につき正解なら１点、不正解の場合は０点)

設問１

上の図形を違う角度から見たものを、下の５つの図形の中から1つ選んで○を付けてください。

設問２

上の図形を違う角度から見たものを、下の５つの図形の中から1つ選んで○を付けてください。

即時再生・遅延再生問題は便宜的に以下問題を代用できる※
即時再生：各質問につき正解なら１点、不正解の場合は０点

計３問 合計３点

遅延再生：各質問につき正解なら２点、不正解の場合は０点

計３問 合計6点※Inoue M et al.: “Development and evaluation of a computerized test battery for Alzheimer’s disease
screening in community-based settings,” Am J Alzheimers Dis Other Demen, 2009; 24: 129–135.
公益財団法人への移行について

徳島市体育振興公社は、昭和５１年９月２５日設立以来、各種スポーツ教室の開催及びスポーツ施設の管理運営等、徳島市のスポーツ振興のため各種事業を展開して参りましたが、このたびこれら事業についての公益性が認められ、徳島県知事より公益財団法人への移行認定を受けることができました。
このことにより、平成２４年４月１日付をもちまして、公益財団法人徳島市体育振興公社として新たなスタートをすることとなりました。
これもひとえに関係者の皆様のご協力の賜と感謝申し上げます。
今後は、これまで以上にスポーツの振興に取り組み、公益財団法人としての責務を果たして参りたいと存じますので、皆様方のさらなるご指導ご協力を賜りますようよろしくお願い申し上げます。

平成２４年４月１日

公益財団法人徳島市体育振興公社
記入例

足場の組立て等作業主任者技能講習 受講申込書

受付№

生年月日･住所の誤りが多いので、事業主証明欄以外は、ご本人の記入にてお願いします.
ふ り が なあ お も りは な こ
□併記を希望する場合の旧姓又は通称氏

青名森昭和
平成

生年月日

花子

○ 年（○ 月）○ 日（満 ○○

〒 030 - 0803
現

住所

写真貼付欄
タテ3.0㎝
ヨコ2.4㎝

あああ歳）

無帽・無背景サングラス不可

写真貼付を忘れないこと

青森市安方2丁目9-13
緊急時に連絡をとる場合がありますので、連絡がとれる電話･FAX番号をご記入ください。

連絡

会社 ・ 自宅 ・ 携帯 (〇をつける）
TEL （ 080 ）1111 - 111×

先

「足場特別教育」を修了せずに平成29年7月以降の年月は記入できません
のでご注意ください※ 経験年数が2年以上3年未満の方は記入し、卒業証明書又は卒業証書の(写)を添付してください。

例：

最終学歴
(作業経験3年以上の方は記入不要)

FAX （ 017 ）111 - 111×○○工業高校

建築科卒業※ 別紙 「ご案内」の1.受講資格及び、「受講資格フローチャート」をご確認のうえ対象となる作業経験をご記入ください。
平成29年7月より「足場特別教育」を修了せずに足場組立て･解体作業業務に就くことはできなくなりました。
平成29年6月30日以前に3年以上の作業経験を有する者

経験年数の（当該業務の作業）

事業主証明欄
事業主本人や一人親方が受講者となる場合は、元請等の第三者より証明を受けてください昭和平成29年6月30日以前の 昭和
平成29年6月30日以前の作業経験と 作業経験
平成
「足場特別教育」修了後の作業経験を通算して3年以上を有する者「足場特別教育」修了後 平成
令和の作業経験
平成
令和「足場特別教育」修了後3年以上の作業経験を有する者

６ 年 ４月 通算年

月 ～ 平成年月 ～ 平成年

月年月 ～ 令和年

月年

月 ～ 令和年

平成令和年ヶ月通算年ヶ月

月 通算年ヶ月

上記の作業経験に相違ないことを証明します。 平成29年7月より法令で「足場特別教育」を修了せずに当該業務をできな事業主本人や一人親方が受講者となる場合は自身を証明することはできません。元請等の第三者より証明を受けてください。あああああああ会

社

名㈱青 森 建 設くなった為、経験年数により、各人記入する欄が異なりますので、事業主の方は、該当する上記欄へご注意願います

青 森住

青森市安方2丁目9-13

所

一 郎

TEL （ 017 ） 222 - 222×
一部免除

㊞

青森建設

代表者役職・氏名

受講一部免除の有無：有FAX （ 017 ） 777 - 777×・

例 ： とび1級技能検定

無≪科目一部免除について≫資格（写）を必ず申込書裏面に貼付けください。添付がない場合は、全科目受講となります。免除は別紙【ご案内】の「講習科目の受講一部免除」をご確認ください。

免除を証明する書類(技能講習修了証等の写）を裏面に貼付けてください。ああ。ああああ※ 一部免除が有る方は、別紙「ご案内」の 「講習科目の受講一部免除」 から該当する受講資格をご記入ください。

令和月○ 年○○日

建災防 青森県支部会 員 ・ 非会員

建設業労働災害防止協会 青森県支部 殿
記載事項に虚偽等があった場合、法律に基づく処罰があっても異議申し立ては致しません。
受 講 者
青 森
花
（本人自署）
サインを忘れないこと【申込書記入にあたっての注意事項】

実施管理者

1. この申込書に記載する氏名、生年月日等の各項目は、法令で記入することが定められています。
1. 誤りのないよう正確に記入し、訂正する場合は訂正印を押印してください。（修正液不可）
1 事業所の方の記入だと、住所及び生年月日の誤りが多いのでご確認願います。
2. 必ず、「ご案内」をご覧になりお申込みください。
3. 旧姓氏名又は通称の併記を希望する場合は☑をし、併記する氏名が確認出来る書類を添付してください。
4. 開講１週間前のキャンセル又は欠席した場合は、受講料はお返しいたしません。
5. 本申込書にご記入いただいた個人情報は、技能講習を実施する以外においては1. 一切使用いたしません。

（いずれかに○）子
受付担当者 (副実施管理者)
支 部
分 会

申込書裏面に添付の資格証(写)を貼付けください
オーロラの観測

中村信行研究室：M2 玉井駿宏
フラスコ内でグロー放電によるプラズマを作り、磁場でプラズマを操作することでオーロラを再現します。

主旨

やること

・プラズマの原理を知る
・プラズマの発生を体験
・磁場による影響を観察

・高周波高圧回路の製作
・フラスコを用いた真空容器の製作
・磁場発生源の設置(Nd磁石、コイル)
Nd磁石

Heガス

オーロラコイル丸フラスコ
昨年度行ったグロー放電の様子

感電・火傷注意
高周波高圧電源 電極装置の概略図手動ポンプ
引⽤元を明⽰しないコピペは不正⾏為
引⽤とは何か
新⼊⽣の皆さんはこれから始まる⼤学⽣活に期待を膨らませていることでしょう。さて、皆さんはこれからの⼤学⽣活において、少なからずレポートや論⽂を書いていくことになります。その際に必ず出てくるのが、「引⽤」という⾔葉です。この⾔葉、多くの⽅はすでに聞いたことがあると思いますが、「引⽤」とはどういう⾏為なのでしょうか。
「引⽤」とは、⼀般的には「報道・批評・研究等の⽬的のために、⾃⼰の作品中に他⼈の著作物の全部⼜は⼀部を採録すること」と解釈されています（駒⽥ほか 2016, p. 123）。
ではなぜ、論⽂やレポートを作成する際にこの「引⽤」という⾏為が必要なのでしょうか。

「なぜ」引⽤しなければならないのか
レポートや論⽂を含む学術的⽂章の作成において「引⽤」が必要不可⽋な理由は⼤きく2つあります。

2014年文部科学大臣名で決定された『研究活動における不正行為への対応等に関するガイドライン（以下、ガイドライン）』によると、研究活動とは、「先⼈達が⾏った研究の諸業績を踏まえた上で、観察や実験等によって知り得た事実やデータを素材としつつ、⾃分⾃⾝の省察・発想・アイディア等に基づく新たな知⾒を創造し、知の体系を構築していく⾏為」（ガイドラインp. 4）です。そのためレポートや論文を作成する際には、自身の問題意識や関心が先人たちの研究の蓄積の上にあることを表明することになります。皆さんも学術的文章を書くことで、科学コミュニティの新たな⼀員として知の体系の構築に参加することになるのです。
もう1つは、学術的⽂章が持つ構造的な理由があります。学術的⽂章は、「問い」＋「客観的議論」＋「答え・結論」から構成されます。この構造が満たされていないと、その⽂章は学術的⽂章とはいえません。このうち、客観的議論の展開にあたっては、他者の⾒解を⽤いて⾃説の補強や対⽴説の説明を⾏うことが必要となってきます。ここで重要となってくるのが、「正しく」引⽤する、ということです。

なぜ「正しく」引⽤しなければならないのか―権利の侵害レポートや論⽂を作成する際に、「正しく」引⽤しなければいけないのはなぜでしょうか。それは、他者の⾒解を⾃⾝の見解であるかのように⽤いたり、他者の⾒解と⾃⾝の⾒解を明確に区別せずに記述したりするのは盗⽤であり、不正⾏為となるからです。そしてより⼀般的には、盗⽤は知的財産権の⼀部を構成する著作権および著作者の⼈格的権利である著作者人格権を侵害することになるからです。

なぜ「正しく」引⽤しなければならないのか―研究不正
皆さんがこれからの⼤学⽣活で作成するレポートや論⽂は相当な数になります。引⽤を正しく⾏えないことで皆さんが被る不利益は⾮常に⼤きいため、⼤学⽣活をスタートさせる時期に引⽤について知っておくことは重要です。
本学では「レポートの盗⽤や剽窃についても、不正⾏為として厳しい処分をもって対応する」（北海道大学 2024, p. 59）ことが総合教育部便覧に記載されており、停学等の処分による留年や奨学⾦の停（廃）⽌の可能性があります。
また、処分が公表される場合もあります。2015年3⽉、東京⼤学教養学部はウェブサイト上に告知を掲載しました。その内容は、ある学⽣が提出したレポートについて、⽂章の約75%がインターネット上に公開されている⽂章からの引き写しであることが判明したため、規定に従って厳正な処置をとった、というものでした（石井2015）。東京⼤学が当該事案について処分の公表という措置をとったことは各種報道で⼤きく取り上げられました。⼀連の流れで強く意識されていたのは、STAP細胞をめぐる問題をはじめとする⼤規模な研究不正事案でした。このように、現在では⼤学⽣のレポート作成におけるいわゆる「コピペ」の問題が、⼤きな社会問題となっている研究不正事案と同根の問題として深刻にとらえられています。
皆さんも、「たかが学⽣のレポート」と軽く考えず、大学生活の中でしっかりと「正しい引用」という学問的素養を修得しましょう。

補足：生成系AIの利用について昨今、ChatGPTなどの生成系AIをだれでも利用できる環境が整いつつある一方、この技術が教育や学習に与える影響が懸念されています。利用方法を誤ると自らの学びの機会を損うだけでなく、知らないうちに他人の文章を盗用する可能性があります（山口 2023）。本学
では学生の生成系AI利用について、留意すべき点をまとめています。詳しくは、北海道大学 オ ー プ ン エ デ ュ ケ ー シ ョ ン セ ン タ ー 「 生 成 系 AI の 利 用 に 関 す る 留 意 事 項 」（https://www.open-ed.hokudai.ac.jp/news/31-3.html）を参照してください。

参考文献
北海道大学（2024）『総合教育部便覧：令和6年度（2024）入学者用』、北海道大学
石井那納子（2015）「【日本の議論】衝撃「ある東大生のレポートは75％がコピペ」東大の告知 論文不正は止められるか」、産経新聞、2024年6月3日最終閲覧、[https://www.sankei.com/article/20150331-72OM5H7Y2JPOZF4UZIMZVUO3II/]、
駒田泰土・潮海久雄・山根崇邦（2016）『知的財産法Ⅱ 著作権法』、有斐閣
文部科学省（2014）『研究活動における不正行為への対応等に関するガイドライン』、文部科学省
山口淳二（2023）「生成系AIの利用に関する留意事項」、北海道大学オープンエデュケーションセンター、2024年4月19日最終閲覧、[https://www.open-ed.hokudai.ac.jp/news/313.html]

発⾏年⽉：2018年 4⽉
改訂年月：2024年 6月
発

⾏：北海道⼤学 大学院教育推進機構 ⾼等教育研修センター
ラーニングサポート部⾨（ラーニングサポート室）

所在 地 ：〒060-0817 札幌市北区北 17 条⻄ 8 丁⽬
電話番号：011-706-7526
平成27年6月26日発行
発行：鈴鹿市PTA連合会
編集：調査広報部
鈴鹿市PTA連合会 事務局
住所：鈴鹿市役所別館第3TEL（FAX）：３８３-５１４３
月～金 10:00～15:00
joyofpta@galaxy.ocn.ne.jp

子どもの育ちに関わることで、親として学習すべき内容（プログラム）です「我が家のルール」「小学校生活をもっと楽しくする為に」「基本的な生活の定着」など・・・
親として、どう子どもをしつけるか、どう関わるか、どう対応するか？親同士がプログラムのテーマに沿って、ワークショップやグループ学習をしながら、自ら考え、他者の考えに気付き、実生活に生かしていこうとする姿勢を促すものです。
また、アイスブレイクやゲーム、話し合いを取り入れ、親同士のつながりと親のネットワークを構築していくのが目的です。
各学校、保育所、幼稚園のPTA懇談会や公民館の家庭教育学級、健全育成会の子育て講座など、家庭の教育力の向上のために、活用できるプログラムです。
鈴鹿市ＰＴＡ連合会では、平成27年2月27日（土）三重県総合文化センターにおいて、三重県PTA連合会が開催した本田 勝一郎氏による「ファミリープログラム体験研修会」を体験してきました。
研修会では初対面同士がグループを組みましたが、驚くほど楽しく早く仲良くなれました。
そして子育ての不安を共感し合うことで「同じことで悩んでいる人もいるんだ」と安心に変わり、子どもと向き合う力がＵＰしました。
三重県でも広げようとしているこの『ファミリープログラム』
今年は色々な機会で触れるかもしれません。

５月９日（土）鈴鹿市ふれあいホールで開催された市Ｐ連総会は、沢山の方の参加を得て、平成２７年度の事業計画と予算案が承認されました。
今年度は小学校土曜授業の拡大、中学校給食の開始など、本市の教育環境に少なからず変化が現れる年になります。
市Ｐ連では、今後も各種情報の集約を行い、学校・幼稚園の単位ＰＴＡの相談役として機能するよう、役員一丸となって取り組んで参ります。ＰＴＡの運営でお困りの際などは、お気軽にお問い合わせ下さい。

平素は鈴鹿市PTA連合会の活動に対しまして、多大なるご理解とご協力を賜り、心より御礼申し上げます。本年度会長を務めます松嶌 康博（まつしま やすひろ）です。一年間お世話なりますがよろしくお願いします。
近年、「つながり」について考えることが多々あります。ネットやSNS等によってバーチャルでつながることが当たり前になっている昨今ですが、子どもを取り巻く環境を考えると、やはりリアルに顔を合わせ、表情を見ながら言葉を交わすというコミュニケーションを通じてつながりが生まれていくことが大切だと感じます。
また、このことは子どもに限ったことではありません。保護者が相互に顔を見合わせる時間と場所。近年、そしてこれからのPTAの意義もここにあるのではないでしょうか。保護者が顔を合わせ、子どもに関する会話をしたり意見交換をすることを通じて、保護者同士のつながりが生まれ、地域のつながりが育まれていきます。
つながりのない地域は、安心安全面に不安を感じることはもちろんですが、人の温かみも少なく感じてしまいます。
子どもが大人になり、振り返って思い出す故郷は温かみのあるものであって欲しいものです。鈴鹿市PTA連合会ではそんな温かみのある地域作りの担い手である各地のPTAの皆様に、有益な場所と情報を提供をできればと考えております。何卒、ご理解とご協力を賜りますよう、宜しくお願い申し上げます。

４月２５日（土）ふれあいホールにおいて、「広報紙づくり講習会」を開催しました。中日新聞社の山田 伝夫（つたお）さんを講師にお迎えし、前半は「記事の書き方」「編集」「レイアウト」「写真の撮り方」など沢山のアドバイスを大変分かりやすく教えていただきました。後半には、「見出しの付け方で、読む側の目を引く方法」をお題にクイズ形式で、クイズタイムが始まり出席された方々はとても楽しく参加されていました。正解された方には、景品がプレゼントされるなど笑顔溢れる講習会となりました。
なお、例年通り平成２８年１月には『広報紙コンクール』を予定しております。多数のご応募よろしくお願いします。

子どもにとって大切な感情、想像力を豊かにさせてくれる身近であったかい絵本。
絵を見て想像して次のページを開くまでのワクワク感！
いくつになっても心に残ると思います。
国語に出てくる物語だったり、社会に出てくる環境問題だったり、授業では気付かなかった事が絵本でもっと身近に感じれたりもします。
また大人の方もお子さんと同じ様に新しい発見もあってとても心を育みますよ！
絵本がもっと身近に感じれる読み聞かせサークルなども小学校で行っている所もありますので是非、一度覗いてみて下さい。
調査広報部 副部長

森 絵里
開 店 記 念日寄 席

柳家三三 独演会
令和六年七月五日︵金︶ 午午後後六五時時開三演〇分開場
六花亭帯広本店

三三〇〇円 ︵税込・全席自由︶
六花亭ポイントカード三三〇ポイントでもご購入いただけます︒〇一二〇 一 二六六六六

チケットは六花亭各店で取扱いしております︒
お 問い合わせ
２０２４年４月１日
ホームページを全面リニューアルしました

この度、首都高カー・サポートでは、ホームページの全面リニューアルをしました。
今回のリニューアルでは、新たにサイトＵＲＬを取得し首都高パトロールのホームペー
ジより独立して、当社事業をよりご理解頂けるよう内容の充実を図りました。
全面リニューアルしました首都高カー・サポートのホームページをどうぞよろしくお願いします。
サイトURL https://www.s-carsupport.co.jp/- 1 -
2023年6月1日

合宿料金表
消費税10%
期
教習車種

所持免許

2/1～3/31

8/1～8/31

間
4/1～7/31

最短 入校
9/1～1/31 日数 日

322,000(税込)
267,000(税込)
中型MT又は中型二種MT
382,000(税込)
327,000(税込)
中型８ｔMT又は中二種８ｔMT
大型一種
411,000(税込)
356,000(税込)
準中型
443,000(税込)
388,000(税込)
準中型ＭＴ５ｔ限定（大型経験者のみ）
483,000(税込)
428,000(税込)
普通MT(大型経験者のみ）
242,000(税込)
187,000(税込)
準中型
中型一種
261,000(税込)
206,000(税込)
準中型ＭＴ５ｔ限定
294,000(税込)
239,000(税込)
普通MT
262,000(税込)
207,000(税込)
普通ＭＴ
準中型
453,000(税込)
398,000(税込)普通二輪（ＭＴ）
526,000(税込)
471,000(税込)なし
423,000(税込)
368,000(税込)
大型
311,000(税込)
256,000(税込)
大型及び普通二種・中型二種
495,000(税込)
440,000(税込)
中型
382,000(税込)
327,000(税込)
中型及び普通二種
434,000(税込)
379,000(税込)
中型MT8t及び普通二種
330,000(税込)
275,000(税込)
中型二種
大型二種
393,000(税込)
338,000(税込)
中型二種ＭＴ８ｔ
547,000(税込)
492,000(税込)
中型８ｔ
487,000(税込)
432,000(税込)
普通二種
557,000(税込)
502,000(税込)
準中型
599,000(税込)
544,000(税込)
準中型ＭＴ５ｔ限定（大型経験者のみ）
599,000(税込)
544,000(税込)
普通MT(大型経験者のみ）
325,000(税込)
270,000(税込)
中型ＭＴ８ｔ325,000(税込)
270,000(税込)
準中型
普通二種(MT・AT)
325,000(税込)
270,000(税込)
準中型ＭＴ５ｔ限定
343,000(税込)
288,000(税込)
普通MT
199,000(税込)
144,000(税込)
大特
普通246,000(税込)
191,000(税込)
けん引
普通※ 上記の料金には、仮免試験料及び仮免許証交付手数料（2,850円）は含まれていません。

91113161699992323961311139111616161616999946月
柳島ののはな保育園

設置者名
社会福祉法人喜和福祉会

施設の種類
保育所

施設所在地
中川区柳島町１－３－１

電話番号352-3055

最寄りの交通機関
市バス「二女子」徒歩５分

FAX番号352-3056

開所時間
平日 ： 7 : 15 ～ 19 : 15 土曜日 ： 7 : 30 ～ 18 : 30
コアタイム ： 8 : 30 ～ 16 :30
休園日 ： 日曜、祝祭日、年末年始

ホームページ（令和6年4月現在）

https://hoiku-nonohana.com/

保育方針
（理念）

心やすらぐ環境の元、心身共に健やかに成長していける様人的・物的環境を整え保育を行う。

（目標）

一人一人の個性が活かされるよう、また様々な経験を通して、社会性自主性及び自分で考える力、人を思いやる心が伸びていけるよう、子どもたちに寄り添い見守りながら支援していく。

（姿勢）

子どもたちが初めて生活する集団の場として、心がなごみ、子どもの心に働きかける保育。保育士間の連携によるきめ細かい保育。保護者の方と子どもの成長していく姿をともに喜びあい、信頼して頂ける保育を目指します。

概 要クラス

０歳

１歳

２歳

３歳

４歳

５歳

合計

受入年齢 ： 満6か月 ～ 就学前

定員6121210101060

施設 ： 鉄骨造２階建

敷地面積 ：849.75㎡

年間の主な行事（予定）
４月 入園式５月 春の親子遠足
６月 歯科健診
７月 七夕会・プール開き
7月末～8月初旬 お泊り保育
８月 夏季保育
９月 健康診断１０月 運動会
１１月 園外保育
１２月 クリスマス会 おもちつき
１月
２月 節分会・生活発表会 おひな様おこし物作り
生活発表会（または作品展）
３月 健康診断 卒園式

独自保育サービスと保育料以外の保護者負担（予定）○ 園服スモック（3歳以上）：2,450円 ○トレシャツ・トレパン（3歳以上）：4,800円～6,450円○ カバン（3歳以上）：3,250円 ○クッション材入りカラー帽子（全員）：2,650円
保護者との約束事○ 保育料・その他諸経費など期日までに納入してください。
○ 受け入れ時間、最終保育時間を守ってください。
○ 勤務時間終了後は速やかにお迎えに来ていただき、買い物等の私用はおやめください。
○ 緊急時の連絡先変更時は直ちに知らせてください。
○ 近隣の方にご迷惑がかからないよう交通ルールを守ってください。
○ お迎えの方は速やかにお帰り頂き、駐車場を空けてください。（自転車の方も同様）
その他○ 保護者のどちらかが土曜日の仕事がお休みの時は家庭での保育をお願いします。
○ 保護者以外の方（いつも送り迎えされている方）以外のお迎え時は必ず連絡をしてください。
○ 食物アレルギーのある方、その他個々に持病のある方に対しては、保護者の方とお話し合い実施します。
○ 短時間延長保育 利用料 ： 0～200円／日○ 延長保育 あり（平日） 時間 ： 18:15 ～ 19:15 利用料等 ：0～125円/回（チケット）・0～150円/回（現金）○ 休日保育：なし ○ 産休あけ・育休あけ入所予約：なし○ 送迎バス ： なし
新型コロナウイルス感染症対策に関する対応に伴う小学校「新編 新しい国語」漢字指導のお願い
令和２年３月
東京書籍株式会社
国語編集部 小学国語編集「新型コロナウイルス感染症対策のための小学校，中学校，高等学校及び特別支援学校等における一斉臨時休業」（令和２年２月28日・文部科学省通知）に伴い，弊社発行の小学校教科書「新編 新しい国語」において，各学年の最終時期に学ぶべき漢字等の学習が不十分になる可能性がございます。
各学年の３月に配当されている漢字等を以下に示しておりますので，新年度の学年初期におけるご指導もご検討くださいますよう，お願い申し上げます。

１年生の漢字等（→新２年生でのご指導をご検討ください）
教材「かたちのにているかん字」／「『おもいでブック』をつくろう」【新出漢字】玉 王 雨 ／ 年 草【新出音訓】三​人​（ニン）【かたかな】カ​ヌ​ー ​ユ​​ニ​ホーム ロープ​ウ​​エー​ カスタ​ネ​ット

２年生の漢字（→新３年生でのご指導をご検討ください）
教材「『ことばのアルバム』を作ろう」【新出漢字】社 鳴 刀【新出音訓】土地（ト） ​白​​鳥​（ハク／チョウ）

３年生の漢字（→新４年生でのご指導をご検討ください）
教材「『わたしのベストブック』を作ろう」【新出漢字】銀 湖

４年生の漢字（→新５年生でのご指導をご検討ください）
教材「『言葉のタイムカプセル』を残そう」【新出漢字】未 害 満

５年生の漢字（→新６年生でのご指導をご検討ください）
教材「わたしの文章見本帳を作ろう」【新出漢字】序 絶 留

６年生の漢字については，中学校の先生方にご指導をお願いしております。
教材「六年間をふり返って書こう」【新出漢字】冊 探 私 革 盟 干 我 己【新出音訓】​歩（​ あゆ）む
【セレクター二点監視センサー】 クレマン検知
パワフルシリーズ 「パワフルＣＮ」＝概要＝
スロットマシン機のセレクターに対しクレマン君等のゴト器具を使用し、クレジットを不正に上げるゴト行為が横行しております。「パワフルＣＮ」は、セレクターに対する不正行為を「セレクター信号線にＣＴセンサー」「コイン通過部分に近接センサー」の二点でゴト行為を監視して検知します。二点監視方式は、セレクターへの仕込みゴトも含めてセレクターに対する全ての不正行為を検知が可能です。ゴト行為により異常が発生した場合は、呼出ランプなどの外部機器に警報を出力します。

＝対応機種＝

スロットマシン機の主要メーカー＝主な対応手口＝

エアークレマン自動クレマン

クレ増※二点監視方式により、セレクターへの仕込みゴトも含めた全てのセレクターゴトに対応しています。

＝センサー設置例＝

ＣＴセンサー

パワフルＣＮ本体

近接センサー

近接センサー
スパイキー筐体「パワフルＣＮ」は、(ＣＴセンサー入力信号)と(コイン通過監視用の近接センサーの入力信号)を本体のＬＥＤにて確認出来ます。ネクストシリーズの自己監視機能も継承していますので、取付け後も安心してご使用頂けます。
＊ 島の中央部にパワフルを取り付けられる時には、電源渡り延長線のご使用をお勧めいたします。
仕様 長さ：３メートル、電源入力コネクター：ＳＭＲ、電源出力コネクター：ＳＭＰ※ 手口によっては対応できない場合もあります。

お問い合わせ製造元
株式会社アシストプランナー
福岡県福岡市博多区東比恵 3 丁目 26-4
スマイル東比恵ビル 4 階
tel092-452-8711 fax092-452-8722
Zoomの使い方
Zoomを使うにはまずZoomのアプリを使用する機器にインストールすることが必要です。

パソコン

https://zoom.us/download#client_4meeting

Androidスマホ･タブレットから入手

iPhone・iPadから入手

アプリのインストールが完了したら後は大学からの招待メールに書いてあるアドレスをタップ(クリック)すればアプリが起動して繋がります。
※繋がるときにパスワードを求められることがあります。
招待メールにパスワードは記載されていますのでそれを入力してください。

事前にアプリを動かしてマイクとスピーカーをテストしておくと安心です。

ミーティングテストサイト

http://zoom.us/test
お問合せ先

長崎総合科学大学 入試課
E-mail: adm@NiAS.ac.jp
フリーダイヤル: 0120-801-253
参加無料

第2回・八幡平市観光事業『観光地域経営人材』育成セミナー

2022

11
10

木( )

10:30-13:00
開催地
安比ロッキーイン※安比ペンション
ヴィレッジ内地域事業者との連携がカギ

株式会社岩手ホテルアンドリゾート
顧問 皆川賢太郎氏

八幡平市最大の観光資源「スノーリゾート」。
その、スノーリゾート活性化に向け「安比高原のスキーリゾートとしての在り方」
について皆川賢太郎氏よりご講演頂きます。
また、八幡平市のウィンター観光事業を牽引する「安比高原スキー場」「八幡平リゾートパノラマ・下倉スキー場」両社にお越し頂き今期施策（販売戦略・誘致ターゲット等）についてお話しいただきます。
観光事業者様はもちろんの事
八幡平商工事業者様とも施策を共有し、地域一体で「選ばれるスノーリゾート」

Event Detail開催地 Beer Lodge 安比ロッキーイン
参加対象者

八幡平市内に事業所を持つ観光関連事業者

内容 1部 「皆川賢太郎氏が考えるスノーリゾート」を目指したいと考えています。
八幡平市観光を愛するファンの増大、リピート率向上につながる観光地域づくりに向けて、一層の地域連携強化のきっかけにしていただきたいと考えております。

【主催・お問合せ】 株式会社八幡平DMO担当／柴田・田村｜電話 0195-78-8882

株式会社岩手ホテルアンドリゾート
顧問皆川賢太郎氏
2部 ①安比高原スキー場今期戦略
株式会社岩手ホテルアンドリゾート
安比高原スキー場総支配人 畠山護氏
②八幡平リゾートパノラマ・下倉スキー場
今期戦略について
東北リゾートサービス株式会社
代表取締役総支配人 佐藤圭一氏
3部

質疑応答

申込はこちらからWEBからのかんたん
申込はこちらから申込〆切
令和4年11月4日(金)まで

申込方法
ご参加希望の方は下記申込フォームにご記入の上 送信ください。
FAX 0195-78-8883
FAX【お問合せ】 株式会社八幡平DMO 担当／柴田・田村｜電話 0195-78-8882

第2回・八幡平市観光事業『観光地域経営人材』育成セミナー―令和4年度・八幡平スノーリゾート これからの戦略―
事業者名
代表者氏名・役職
当日連絡の取れる
電話番号
参加人数

部「皆川賢太郎氏が考えるスノーリゾート」（60分）
株式会社岩手ホテルアンドリゾート
顧問 皆川賢太郎氏□ 11:45~ 2部-1・安比高原スキー場の今期戦略（20分）
株式会社岩手ホテルアンドリゾート
スキー場総支配人 畠山護氏
□ 12:05~ 2部-2
・八幡平リゾートパノラマ・下倉スキー場今期戦略（20分）
東北リゾートサービス株式会社
代表取締役総支配人 佐藤圭一氏□ 12:25~ 3部 質疑応答（20 分）□

参加コンテンツ
参加希望の□に
チェック

参加理由
※事前質問
（期待する事など）

10:45~ 1
不登校児童生徒の理解と保護者への支援
開善塾教育相談研究所所長 藤崎 育子

開善塾教育相談研究所 ALL RIGHTS RESERVED.

1

１ 内容
1. はじめに 担任の先生が大切
2. 保護者支援の実際
3. それでも学校に戻れなかったら
4. 家庭訪問の実際
5. 終わりに 春風のように

2

２ 保護者支援の実際〇大事なこと 保護者に恥をかかせない
・約束はなるべく保護者の都合に合わせて・面談時の座り方
・お茶を出す・保護者を安心させる3

3 それでも学校に戻れなかった時には
1. 子どもの家を分校と考えるのも一つの方法
・家での子どもの行動を評価
・学校はいつでも柔軟に受け入れる

2. あきらめない・ 保護者とつながる努力をし続ける

3. 専門機関との積極的な連携
・子どもを預けたままにしない44 家庭訪問の実際
百人百様の家庭訪問を〇 「こわい」と思われないように・脅威とならないように〇 まずは子どもの内面に触れないように〇 子どもの宝物〇 遊ぶ〇 一緒にいる〇 時間より回数〇 安心させる
子どもと仲良くなる
1対1の関係が大切
5

５ 終わりに毎日行きたくなる楽校を目指して〇先生は自分の表情に気をつける！
目が大切・・・・・ あたたかい眼差し〇先生は医者役者易者

春風のように6

ご清聴ありがとうございました

7
超遠心機とロータの機器講習会

遠心分離操作は試料に対し、強大な遠心力をかけることによりその試料を分離・分画する操作です。しかし、強大な遠心力をかけることから、適切な知識を身につけなければなりません。本講習会では超遠心機やロータの安全な使用方法について解説します。
また、当部門では新しく小型のスイングローター（SW55）を追加したため、微量サンプルでの密度勾配遠心のアプリケーションが使えるようになりました。
講習会後には、超遠心機の基本操作や密度勾配遠心等のデモンストレーションを行います。奮ってご参加ください。

卓上超遠心機 Optima MAX-TL
アングルローター TLA-100.3

講習内容□ 正しい超遠心機とロータ、チューブの使用方法□ 正しい遠心ツールの選び方□ 超遠心機を用いたデモンストレーション□ アプリケーション（密度勾配遠心等）のデモンストレーション

日時2018 年7 月 19 日（木）13:00-14:00

遠心機・ロータの機器講習

14:00-14:30

ハンズオン・デモンストレーション１（基礎）14:45-15:30

ハンズオン・デモンストレーション２（アプリケーション）

15:45-16:15

機器 PR： 分析用超遠心機について場所

ゲノム・プロテオーム解析部門 1F セミナー室

定員25 名様程度（デモンストレーションの定員は 10 名様程度）
講習会、デモンストレーションへのお申し込みは、６月末日までに下記までご連絡ください。
デモンストレーションについてはスペースの関係上、定員は 10 名程度とさせていただきます。
密度勾配遠心のデモンストレーションを希望される場合は、試薬類はご持参いただくか、下記までご相談ください。
昨年に受講されている方は途中参加も歓迎いたします。

お問い合わせ超遠心機

自然生命科学研究支援センター ゲノム・プロテオーム解析部門
津島内線 7261, E-mail: ran@cc.okayama-u.ac.jp

Optima L-70

既存のローター・アングルローター 70Ti

新しいローター・スイングローター SW55Ti

最大遠心力（g）：504,000×g

最高回転数（rpm）: 55,000

最大容量：12 本 ×39 mL

最大遠心力（g）：368,000
最大容量 : 6 本 ×5 mL・スイングローター SW28
最大遠心力（g）：141,000×g
最大容量：6 本 ×38.5 mL
2 ページ以内で記述し、10.5pt・⾏間１⾏を使⽤してください．⻘字の注意書きは削除してください。

2021 年 12 ⽉ 9 ⽇
ユニットテーマ提案書① テーマ名
ミクロ･マクロ階層混合 （Micro-Macro Mixingscopy）② 核融合としての課題
核融合科学を取り巻く諸現象は、時空間やエネルギーのスケールに広がりを持つ。それらに対して、理論モデルなどの「階層」で分離し、それらを接続することで、物理の理解が進んできた。⼀⽅で、近年の実験計測や計算機シミュレーションの著しい進展により、不安定性･乱流と粒⼦運動の共鳴現象や、プラズマ照射下の表⾯ダイナミクスのように、従来の階層化と接続では捉えきれない現象を⽬の当たりにするようになった。これらは、磁場強度や質量⽐、温度などの、あるパラメータ領域（図中 x~a）では離れているように⾒えていた階層が、別の領域（x~b）では不可分になると捉えることができる。つまり後者では、極限やオーダリングによる階層の分離･接続の操作では表現できず、いわば ”階層が混合している” ことが本質的となっている。階層分離の視点から離れ、ミクロ･マクロ階層混合という視点で捉え直すことで、新しい物理描像が拓ける。この描像に基づく⽅法論が確⽴されると、これまでの研究では別個に扱わざるを得なかった異なる物理対象(炉⼼プラズマや分⼦集団など)に対して、”ミクロ･マクロ階層混合 (Micro-Macro Mixingscopy)”という新たな研究の基軸が⽣まれ、統⼀的な理解が可能になる。

③ 学術的な特徴づけ（何の研究だといえるか）
本ユニットは、・ミクロ･マクロ階層混合した系の物理法則をどう記述し定量化できるか︖
・階層混合の概念で様々な現象を俯瞰したときに現れる普遍性は何か︖を問う。核融合プラズマの諸現象をミクロ･マクロの階層が不可分に混合する系として捉え直し、その物理をミクロ･マクロ描像、実験･理論といった従来の個別アプローチに加え、それらを融合した視点で解明する。

④ アプローチ（定式化）
実験･理論融合による階層混合度の定量化
特徴的な時空間スケールが近接することで⽣じる階層の混合や、速度空間などの⾃由度を介して⽣じる階層混合など、その混合度合いを表現し得る物理量や指標を混合度として提⽰する。混合度を観測するための新たな計測原理の考案に加え、プラズマ実験における多変量同時計測や理論･シミュレーションからのアプローチで、階層の混合度を定量化する。
階層混合の物理の⽅法論の確⽴
階層を分離する際に極限操作やオーダリングで “埋没” させていた階層混合の情報を、詳細な実験計測とデータ解析から表出させ、各々の階層モデルへ反映させる。また、第⼀原理シミュレーショ

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ンからの⾼解像度データにより階層混合の特性が ”正しく” 繰り込まれたモデルの構築を進める。
さらに、集団現象としてのマクロ特性をミクロスケールにおける集団運動に反映させる⼒学モデルや計算･解析⼿法を開発する。これらのミクロ側･マクロ側双⽅のアプローチから、スケールと物理パラメータに対する混合度の依存性を評価し、階層混合の物理を解析する⽅法論（Micro-MacroMixingscopy）を確⽴する。
研究の⽅法
令和４年度までの準備期間で、超伝導 LHD を⽤いたプラズマ加熱や分光計測、揺動計測による多変量同時計測⼿法の基礎研究を進める。その後、蓄積された LHD データとともに、常伝導 LHD 実
験、JT-60SA、HYPER-I、TPD-II、レーザー⽣成プラズマ、天体プラズマ観測、Neutral Beam
Test Stand、液晶対流実験などにより、 階層の混合度計測の⼿法を確⽴する。また、プラズマシミュレータなどによる第⼀原理シミュレーションや数理的･データ科学的⼿法、⾃由エネルギー分⼦ダイナミクス、Wilson 繰り込み群などによる階層混合モデリングを進め、理論研究と実験計測と統合した「階層混合の物理」を定式化する。

⑤ 学術的展開
１０年間で達成する⽬標︓ 核融合プラズマの諸現象を捉え直して、ミクロモデルからの寄与とマクロモデルからの寄与を再定式化し、階層混合を⽀配するパラメータを⾒出す。階層や物理モデルの分離を超えた⽅法論を、具体的な計測⼿法･計算⼿法･解析⼿法に昇華し、広く学術界に提⽰する。
予測される学術的な意義︓ 階層が混合されたとする物理描像は、要素還元の対極にある「集団現象の物理パラダイム」である。本テーマでは、この描像が必須となる現象に富んだ核融合プラズマ※を⼟台に「階層混合」という新しい学術分野を開拓する。従来の階層分離を出発点とした現象論を超える新しい⽅法論は、⼀般の複雑系を包摂できる。ここで確⽴される⽅法論⾃体が普遍性を持つならば、他分野で扱う現象でも検証することができ、複雑系のパラダイムを転換させられる。
（※ マルチスケール乱流とフロー形成･安定性、波動･不安定性と粒⼦運動の共鳴、揺らぎの⼤域伝搬、プラズマ-固体界⾯、分布関数の速度空間構造･⾮等⽅性、ペアプラズマ物性･質量⽐依存、流体⽅程式の完結モデルなど）⑥ 独⾃性、優位性など
ユニットテーマ提案の背景︓ 複数の階層に跨る現象は、これまでも階層連結⼿法などによって精⼒的に研究が進められ、プラズマや地球･気象分野をはじめ、⼼臓シミュレータのように⽣命科学分野などでも広く議論されてきた。⼀⽅で、近年の実験計測や計算機シミュレーションの著しい進展により、核融合科学を進める上で階層分離･接続だけでは捉えることが難しい現象が顕在化してきた。
独⾃性と優位性︓ ここでは、従来の物理研究で仮定されてきた「階層」を跨ぐ現象を、階層という捉え⽅の再検証から始めて、分離や極限操作を前提としない階層混合系として捉え直す。これは広く⼀般の学術界においても独創的で、これまでの核融合研の先鋭的な実験計測とシミュレーション研究があってこそ到達し得た視点であり、優位性を発揮できる。

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鳥取大学技術講習会
テーマ「次世代シークエンサー：ロングリードシークエンスなど」
次世代シークエンサー技術は、多くの生物のゲノムの解析とともに、がんの画期的な治療法にも結びつく「ゲノム医療」の推進に大きな役割を果しています。最近、従来にない非常に長い読み取り能力を持ち、比較的安価で、簡便に扱えるポータブル型の次世代シークエンサーが開発されています。
本講習会では、このポータブル型次世代シークエンサー（MinION）について実習するとともに、技術動画を利用し、従来の機器（MiSeq、Ion Proton、Ion PGM）についても知ることができます。また、「ゲノム医療」への応用などについても解説します。
遺伝子解析技術のみならず「ゲノム医療」などにも興味をお持ちの方、ぜひご参加ください。

平成３０年３月２３日（金） 午前１０時〜午後５時（予定）鳥取大学 生命機能研究支援センター（米子キャンパス）研究支援棟 B ２階 セミナー室（米子市西町８６番地）
定員 １０名程度（お申込み多数の場合は、調整させていただきます）

参加費 無料

申込 メールまたは FAX で３月１６日（金）までにお申し込みください。
「機関名」「参加者氏名」「連絡先（電話・アドレス）」をご記入の上お申込みください。
受講決定通知は、３月１９日（月）に E-mail にてご連絡します。
主催：鳥取大学生命機能研究支援センター

共催：とっとりイノベーションファシリティネットワーク（TIFNet）
国立大学法人 中国地方バイオネットワーク連絡会議
問合せ・申込先：TIFNet 事務局（鳥取大学生命機能研究支援センター ）電話 0859-38-7523(電話はお問い合わせのみ)

FAX：0859-38-6470

E-mail：desp@med.tottori-u.ac.jp

鳥取大学技術講習会（TIFNet） FAX 申込用紙

「次世代シークエンサー：ロングリードシークエンスなど」
申込期限：2018 年 3 月 16 日（金）機関名・企業名

ＦＡＸ
送信方向

FAX：0859-38-6470

TIFNet 窓口（鳥取大学生命機能研究支援センター）

電話番号
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質問事項（任意）ご提供いただいた個人情報は、参加者の事前把握および今後の支援活動の企画立案に利用いたします。
また、次回以降のセミナー等のお知らせにも利用させていただくことがありますが、お申し出があれば中止いたします。

○ＦＡＸで申し込む
この用紙を記入しＦＡＸでお送り下さい。
ＦＡＸ：（０８５９）３８-６４７０○メールで申し込む
機関名・企業名、お名前、ご連絡先（電話、メールアドレス）をご記載の上、下記メールアドレスにお送りください。
メールアドレス：desp@adm.tottori-u.ac.jp
主催：鳥取大学生命機能研究支援センター
共催：とっとりイノベーションファシリティネットワーク
国立大学法人 中国地方バイオネットワーク連絡会議
参加してくれた皆さんの感想文
たくさんのご感想ありがとうございました

群馬ハイブリッドクリーンセンターを見学して、実際に廃棄物が溶かされたり、加工されたりして人工砂へと生まれ変わる様子が良く分かりました。これからぼくは、地球に優しくするために、「 ごみ」を「ごみ」だと見ずに、何かに再利用できないか考えて「ごみ」を「資源」として見ていきたいと思いました。
（Мさん）

まず、さいしょに思ったことは、どの工程でもリサイクルを大事にしていること、かんきょうを大切にしようとしている思いが伝わりました。一番すごいと思った所
はやっぱりしょうきゃくろと、はいき物ピットです。理由は、はく力とすごさです。ごみピットはクレーンが降りてくる所
やこまかくした灰をベルトコンベアーで運ぶところがはく力があってよかったです。あと、人工すなをさわることができてよかったです。
（Hさん）

はいき物を人工砂に再生できるのだな～と思いました。はいき物をリサイクルせず、ただすてるのではなく砂に、しかも草（ざっそう）をはえにくくさせる砂にリサイクルするとは、とても地球にやさしいと思いました。はいガスを綺麗にして、はいしゅつすれば、地球温だんかをふせげるから、かんきょうにもやさしくなると思いました。これからはかんきょうをよくするための工夫たど、ぼくは思いました。
（Мさん）

今日は群馬ハイブリッドクリーンセン
ターでリサイクルの大切さを知りました。とくに印象的だったのが２つあります。１つ目は人工砂です。人工で作ったから固いと思っていてさわらなかったけ
れど、さわってみたら本物の砂と感しょくが同じだったのでびっくりしました。
２つ目は、しょうきゃくです。DVDで１３００℃と見て、まわりがめちゃあついと思ったけれどいがいにあつくなかったです。いつか、クリーンセンターでリサイクルをしていきたいと思います。
（Iさん）

群馬ハイブリッドクリーンセンターを見学
して、人工砂になるまでに１３００℃で熱して冷やす、ガスをキレイにしてほうしゅつしていることが分かった。
廃油をリサイクルして１０００キロワットの電器を作り、クリーンセンターにふった雨をためてりようしていることが分かりました。ク
リーンセンターを見学して私は分別をしっかりおこない、しげんを大切にしていきます。
（Ｕさん）

思ったことは、最初にいっしゅんで物の重さがわかるのはすごいなと思いました。
はい酸はとけるのにそれをあつかっているのがすごいと思いました。
あの中からけむりがでているからものすごく熱そうだなと思いました。灰の砂は少し、じゃりに似ているなと思いました。
群桐は地球にやさしくしている会社だなと思いました。
人工砂にあんまさわれることはないのでさわれてよかったです。
（Ｆさん）

群馬ハイブリッドクリーンセンターを見学して、１番びっくりしたことは、機会ひとつひとつがとても大きかったことです。
最初のピットにあったクレーンは、たくさんはいき物をもちあげていてすごいと思いました。
そして、しょうきゃくろでは約１３００℃でとかしていると分かって、そんなに高温なのかとおどろきました。
できあがった人工砂が本物の砂のようなかんしょくで、はいき物が資源になってすごいと思った。
（Ｎさん）

今回の見学でリサイクルする過ていや、色々な機械が働いている事がわかった。
群テレの取材で「リサイクルを大事にしたい」と言ったが、言った後、改めてそうだなと思った。
日々のリサイクルをはじめとする５Rや分別の積み重ねが、豊かな未来につながっていくと思うので、ささいな事ですが取り組んでいきたいと思った工場見学だった（Ｉさん）

今日は、群桐エコロを工場見学をさせてもらい、とても楽しい工場見学でした。
特におどろいたことは、不要になった物やごみが砂になったことです。暑いもうしょ日なのにやさしくていねいに説明してくれたハイブリッドクリーンセンターの職いんの人たちに感謝しています。この際は、工場見学をさせていただき、ありがとうございました。
（Ｈさん）

ぼくは、群馬ハイブリッドクリーンセン
ターの見学に行ってすごいと思いました。なぜなら、あんなごみのやまを人工すなにリサイクルするのがすごかったです。他にもごみをぶんべつしてはこぶ工夫がわかりました。僕はハイブリッドクリーンセンターに行って、かんきょうにやさしくさぎょうしていることがわかりました。
（Ｎさん）

工場見学楽しかったです。実際に近くでみると、すごいはくりょくがありました。私も学校の社会科見学で違うところのゴミしょり場へ行きましたが、ゴミピットやゴミクレーンをガラスごしでしか見られませんでした。でも今日の工場見学はまじかで見られてうれしかったです。人工すなもさわってみてふつうのすなとあまりかわらないなと思いました。家でつかった油がここにきていることは初めてしりました。このたびはまことにきちょうな体験をありがとうございました。これからも、もっとがんばってください。おうえんしています。
（Ｋさん）

私は群馬ハイブリッドクリーンセン
ター見学をして、さまざまなゴミのしょりのしかた・しょりしたあとのことなどさまざまなことを学ぶことができました。ここにはたくさんの工夫があって、見学をしていて楽しかったです。あんないにんの人の説明のおかげで 、私が今まで知っていなかったことを知ることができました。
そして４年生の時に行った、ゴミしょり場とはちがうことが分かりました。
このような見学ができてとてもよかったと思っています。ありがとうご
ざいました。
（Ｏさん）

群桐エコロ 株式会社
2024 年 7 月 31 日

特定細胞加工物の製造の許可取得
帝人リジェネット株式会社
帝人リジェネット株式会社 (本社：東京都千代田区、社長：田中 泰至、以下「帝人リジェネット」) は、本年 2 月に再生医療 CDMO 拠点として稼働開始した「柏の葉ファシリティ」
が、再生医療等の安全性の確保等に関する法律 (以下「再生医療等安全性確保法」) に基づ
く細胞培養加工施設として、厚生労働大臣の許可［施設番号：FA3240002］を 2024 年
7 月 29 日付で取得しましたので、お知らせいたします。
「柏の葉ファシリティ」は、再生医療等製品の研究・開発から商用生産までの課題解決をワンストップで実現する柏の葉「再生医療プラットフォーム」において、研究開発シーズの製法開発と製造を支援する役割を担っています。本許可により、再生医療等安全性確保法に基づく医療機関からの細胞加工の受託が可能となり、帝人グループのノウハウを活かした、研究開発シーズの支援を本格的に進めてまいります。
以上
伊予地区ごみ処理施設管理組合における女性職員の活躍の推進に関する特定事業主行動計画
令和元年９月１日
伊予地区ごみ処理施設管理組合 組合長
伊予地区ごみ処理施設管理組合における女性職員の活躍の推進に関する特定事業主行動計画（以下「本計画」という。）は、女性の職業生活における活躍の推進に関する法律（平成27 年法律第64 号。以下「法」という。）第１５条に基づき、伊予地区ごみ処理施設管理組合組合長が策定する特定事業主行動計画である。
１．計画期間
本計画の期間は、令和元年９月１日から令和６年８月３１日までの５年間とする。
２．女性職員の活躍の推進に向けた体制整備等本計画を効果的に推進するため、事務局内の職員相互の理解を得ながら取り組んでいくこととする。
３．女性職員の活躍の推進に向けた数値目標
法第１５条第３項及び女性の職業生活における活躍の推進に関する法律に基づく特定事業主行動計画の策定等に係る内閣府令（平成 27 年内閣府令第 61 号。以下「内閣府令」という。）第２条に基づき、伊予地区ごみ処理施設管理組合事務局において、女性職員の職業生活における活躍に関する状況を把握し、改善すべき事情について分析を行った。当該課題分析の結果、女性職員の活躍を推進するため、次のとおり目標を設定する。
なお、伊予地区ごみ処理施設管理組合の職員構成は、構成市からの派遣職員１名、組合採用正規職員４名、臨時職員５名（内、女性1名）となっている。職員の採用については、「廃棄物焼却施設内作業におけるダイオキシン類ばく露防止対策要綱」における母性保護の観点を十分に考慮する必要がある。
こうした実情を踏まえ、最も大きな課題を掲げるものとする。
【目 標】
１ 男性職員の配偶者出産休暇の取得率を、９０％以上とする。
２ 令和６年度までに、職員の年次有給休暇の平均取得率を、平成３０年の実績４８．５％より、２割以上引き上げ、６０％以上とする。

４．女性職員の活躍に向けた目標を達成するための取り組み及び実施時期
３．で掲げた数値目標の達成に向け、次に掲げる取り組みを行う。
【取組内容】
数値目標を達成するため、職員が休暇を取得することに抵抗を感じることがないよ
う、次の取組により職場環境を整え、1 人でも多くの職員が休暇を取得できるように努める。
⑴ 事務局長は、職員が出産休暇を取得できるよう、計画的かつ弾力的な業務体制を整える。
⑵ 事務局長は、職員の年次有給休暇の取得状況を把握し、計画的な年次有給休暇の取得の促進に努める。
⑶ 子どもの授業参観等に参加するための休暇の取得しやすい職場の環境づくりに努める。
⑷ 夏季における連続休暇、子どもの誕生日や家族の記念日等における計画的な年次有給休暇の取得促進を図る。
2019年4月11日

一般社団法人リビングアメニティ協会
点検イメージキャラクター「ジュウテンジャー」使用規程

（目的）
第1条

この規程は、一般社団法人リビングアメニティ協会（以下「協会」という。）会員企業の共有財産である点検イメージキャラクター「ジュウテンジャー」（以下、「キャラクター」という。）を使用する際の取扱いについて、必要事項を定めるものとする。

（使用の範囲）第2条
キャラクターを使用できるのは、以下の場合とする。
（1）協会会員企業及び関連団体が点検をＰＲすることを目的に使用する場合（2）新聞・雑誌・テレビ等報道機関が報道目的に使用する場合（3）その他、協会が適当と認めた場合（使用の条件）第3条
キャラクターの使用条件は以下の通りとする。
（1）原則として、既存のデザインに手を加えず、そのまま使用する。
（2）既存のデザイン以外に新たなデザインを起こす場合は、協会の許諾を得なければならない。
（3）前項（2）に従い使用が許諾された場合は、デザイン見本を提出する。なお、協会は、その使用に関する権限を有するものとする。
（4）使用者は可能な範囲で、使用の結果を協会に報告する。同報告は協会の活動データとして使用する。
２ 次の各号に該当する場合は、協会はキャラクターの使用を承認しない。
（1）協会会員企業及び関連団体の品位を傷つける恐れがある場合（2）特定の政治、思想、宗教等の活動に利用される恐れがある場合（3）特定の個人又は団体の売名に利用される恐れがある場合（4）法令や公序良俗に反する恐れがある場合（5）不当な利益をあげるために利用される恐れがある場合（6）その他協会が不適切と認める場合（使用の申請）第4条
キャラクターを使用する者は、事前に『点検イメージキャラクター「ジュウテンジャー」使用申込書』に、企画書、申込者の事業概要書、その他協会が必要と認める書類等を添え、協会に申し出る。
（使用の許諾）第5条
協会は書類内容の精査をおこない、使用可否については書面で回答する。
（その他）
第6条
第5条の規程によって判断できない問題が生じた場合は、協会と申出者との間で協議をおこなうものとする。
付則
本規程は、2019年４月１5日より施行する。

一般社団法人リビングアメニティ協会
点検イメージキャラクター「ジュウテンジャー」使用申込書年月日

一般社団法人リビングアメニティ協会宛（申込者）
住所（所在地）：
社名・団体名 ：印

代表者氏名 ：

点検イメージキャラクター「ジュウテンジャー」を使用致したく、使用規程第4条に基づき、下記のとおり申し込みます。
記
使用目的
使用方法
使用期間

年月日

～年月日

（連絡先）
○担当者氏名：○部署・役職 ：○ＴＥＬ/ＦＡＸ：○Ｅメール:（添付書類）
1．企画書
2．申込者の事業概要書
3.その他（）
視覚障害具

視覚障害とは一般的に視覚障害とは「盲」と「弱視（ロービジョン）」の2つに大きく分けられます。「盲」に分類されるのは、視覚的な情報を全く得られない、または殆ど得られない人たちです。文字の読み書きには点字を用いたり、実際に手で触れて事物の感覚で確かめたりします。移動する際には、白杖や盲導犬を使用します。一方で、「弱視」の人たちは保有する視力を活用しながら生活をしており、墨字（手書きや印刷した文字など）で読み書きを行いますが、文字を拡大するルーペなどの視覚補助具が必要になります。また、視覚に関わるどの部分に障害があるかや、障害の原因・程度も様々で、家庭や学校での教育によって培われてきた経験にも個人差があります。

●分類と説明視野狭窄

視野の周辺部が欠損している状態。
（図1）

光覚障害

光を非常に眩しく感じること（羞明・図2）や暗い場所では周囲が見えにくくなる（夜盲・図3）などの状態。

色覚異常

特定の色の認識や、色の組み合わせが認識しにくい状態。
（図4）

中心暗点視野の中心が黒く、もしくは白く見える状態。
（図5）

図1 視野狭窄 図2 光覚障害
（羞明）

図3 光覚障害
（夜盲）

一般

1型2色覚

2型2色覚

図4 色覚障害

3型2色覚

図5 中心暗点

視覚障害がある人の困難さ
時
試

修生

災

10期

内容

験

●試験問題や細かい数字や図表などの読み取りが難しい●問題を読むことに時間がかかり、テスト時間内での回答が難しい●筆記やマークシートなど、回答用紙への記入が難しい学●授業中の指示語や同音異義語が分からない●履修案内・教科書・授業プリント・講義スライド・ビデオ資料などの読み取りが難しい●実習・実験などにおいて、危険を察知することが難しい

活●通学・移動教室・休憩時間の移動など、人の移動で混雑する場合に危険がある●食堂に掲示されている学食のメニューや、提供された食事が自分のものか判別できない●誰かに話しかけられても、それが自分に向けられているものか分からない

害●周囲の状況を把握し、安全なルートや方法で避難することが難しい●周囲から危険を察知することや、視覚的な情報を得ることが難しい●避難所など慣れていない場所での生活が難しい具体的な支援視覚障害がある人への支援
視覚障害がある人への「合理的配慮」は、視覚から情報を得る場合の補助や触覚や聴覚などの視覚に代わる情報の提供といった情報にアクセスしやすくなるような内容が考えられます。例えば、修学面では、「物理的環境への配慮」として視覚機能を補助する支援機器の貸し出し、「意思疎通の配慮」として授業で使用する教材の文字や配色のユニバーサルデザイン化※１や指示語や代名詞の具体化といった話し方の工夫、「ルール・慣行の柔軟な変更」として黒板が見えやすい座席の確保などの支援内容が考えられます。一方で、生活面では視覚障害者誘導ブロックの設置や街灯の設定などの環境の調整や、移動の支援をするガイドヘ
ルプ※２などの支援者の配置などが支援として考えられます。

視覚障害といっても、個人の症状や程度により支援の方法が異なるため、申請者本人と周囲で十分な打ち合わせ（建設的対話）をしながら支援を決定する必要があります。

●合理的配慮の具体例

物理的環境への配慮

■修学面

■修学面

意思疎通の配慮

ルール・慣行の柔軟な変更■修学面

・支援機器の貸し出し（拡大読書器など）
・座席の確保・授業で使用する教材や内容の事前伝達
・活動制限に応じた授業内容や評価方法の変更
・紙面や文字の拡大
・遠隔授業システムを用いた受講の許可・書類の点字化
・話す際の名前の提示（例：「田中が話します」）や指示語・代名詞の具体化（例：「この年代」➡「2000 年代」）
・板書やプリントへの色遣いの配慮
・ユニバーサルフォントの使用
・対面朗読者※３の配置

■生活面

■生活面

・視覚障害者誘導ブロックの設置
・支援機器の貸し出し（白杖など）
・街灯の設置・照明などの明るさの調整
・視覚的な表示の拡大やサインの工夫■生活面・ガイドヘルプの配置
・位置情報伝達の工夫（クロックポジション※ 4 など）
・図書館資料などのテキストデータ化※5
・情報配信の工夫（QR コードや AR コードなど）

・食堂などにおける盲導犬の同伴許可※１ユニバーサルデザイン化：障害の有無、年齢、性別、人種等にかかわらず多様な人々が利用しやすいよう都市や生活環境をデザインする考え方。
※２ガイドヘルプ：1人で外出をすることが困難な場合に、移動の介助を行う支援※３対面朗読：活字による読書が困難な場合に、対面で資料を読み上げる支援※４クロックポジション：物の位置を時計の文字盤に言い換えた方法で説明すること※５テキストデータ化：紙媒体の文献を電子データに変換すること●災害時の対応

災害は予測不可能であり、災害後は生活が一変し、普段の生活を取り戻すまで多大な時間を要します。

そのため、災害時の避難方法や避難所で必要になる対応を事前に決めておくことが非常に重要です。視覚障害がある人に対して災害が生じた際の安全なルートの確保（視覚障害者誘導ブロック／障害物の確認）、口頭での災害情報提供、避難先までのガイドヘルプ、避難所での生活における情報保障が必要になります。

視覚障害がある人への支援関連情報
九州大学における取り組み！
テキストデータ化

視覚障害者用お役立ちアプリ●色のシミュレータスマートフォンなどに映る景色を様々な色覚異視覚障害者などの印刷物を読むことが困難な人々のため、常の見え方で体験できるアプリ。
各国の権限を与えられた機関が作成した著作物の複製物に●見え方紹介アプリ
ついて、国境を超えて交換できるように取り決められましスマートフォンなどに映る景色を弱視者の見えた（マラケシュ条約という）。この条約は2019年に日本方に近い映像にできるアプリ。
においても発効されました。その一環で、本学でも視覚障 ●明るく大きく害者が文献にアクセスしやすいように、図書館に所蔵され小さな文字が読みにくい人のための読字補助アプリ。ている文献のテキストデータ化について準備を進めています。
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2021 年８⽉６⽇
ユニットテーマ提案書
1．ユニットテーマ
トリチウム制御
2．提案者（⽒名・所属）
芦川直⼦（NIFS）、⼩林真（NIFS）、⽚⼭⼀成（九⼤）、⼤⽮恭久（静⼤）、⿃養祐⼆（茨城⼤学）、鈴⽊正敏（東北⼤）、有川安信（阪⼤）、波多野雄治（富⼭⼤）、⼋⽊重郎（京⼤）3．テーマと研究内容の概要
資源としてトリチウムを有効活⽤と制御管理を⽬指し、核融合発電および⽕星を含むトリチウム含有惑星環境での制御メカニズム構築のために、次のような研究内容を⾏う。
A）トリチウム循環 R&D 研究 （下図）・核融合原型炉トリチウム循環システムの構築と要素研究（図中の１－６項⽬）、および材料に対する⻑期影響評価
・原型炉トリチウム循環システムへの予測制御ロジック提案に向けた基礎研究
・宇宙居住空間（⽕星）におけるトリチウム残留量の推定および⽕星⽔利⽤の検討

B）トリチウムの⽣体影響・環境―⽣体間のトリチウム滞留と循環に関する包括的なメカニズム解明およびモデル構築、トリチウムリスク評価にむけた分⼦・細胞・個体レベルの科学的知⾒の集約
・低濃度トリチウムの⽣体影響に関連するメカニズム解明
C) 滞留と循環の制御と理解（ A)と B)に対する学術的な深化 ）・⽔素同位体に対する閉じた循環系による安定運⽤の検証
・多重階層構造を伴う循環系に対する予測制御のモデル化と、因⼦の設定
４．位置づけトリチウムに関する原型炉の⼯学的な課題のみならず⽣物・環境の研究者が共に参加する研究グ
ループ体制は量研機構では難しく、核融合研のリードだからこそ実施可能であり、かつ世界的にも
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ユニークな体制である。本グループだからこそ、宇宙環境でのトリチウム課題に対する貢献も可能である。原型炉を⽬指した⼯学的な要素研究は多岐にわたるので、トリチウム制御に関する同⼀の課題に対し、他機関が類似装置を準備するのは現実的ではない。つまり本研究グループで実験設備の準備をすれば、海外からの共同研究のニーズも⾼い。
希少物質であるトリチウムは核融合発電炉内で循環しつつ使⽤することが必須事項である。しかし、ITER のトリチウム処理系は現在準備中であり、原型炉ではコンセプトの提⽰はあるものの具体的な設計提⽰や R＆D 実験は未着⼿である。放射化物であるトリチウムは安全⾯から閉じた系での循環が必要だが、これは宇宙環境での⽔利⽤を⽬指した循環系研究と共有する条件である。特に⽕星での住環境を考えると地球からの⻑い輸送時間、⽕星⼤気に含まれる窒素と宇宙線の反応があり、私達の地球住環境で懸念されている⽣物・環境に関するトリチウム課題と共通な項⽬を含む。
また、磁場閉じ込めおよびレーザー核融合でも共通となる重要な課題である。原型炉に向けたトリチウム循環装置の具体的な装置設計は世界的にも未着⼿で独創性、優位性が⾼い。原型炉のトリチウム制御は ITER とは異なる複数の要素が必要なので、本研究は将来のトリチウム⼤量取り扱い施
設*1 の試験前にコンセプトの精査と R＆D 実験を担う。
*1

原型炉開発に向けた アクションプラン（2017 年 12 ⽉ 18 ⽇、⽂科省 核融合科学技術委員会、 ｢7. 燃料システム」。ただし、実施時期は記載事項より遅れている（⾶⽥健次教授談）。
５．研究の⽅法A）の課題では、前期５年間は主に要素研究を各機関で⾏う。後半 5 年間は総合試験を計画し、量研機構・六ケ所の R＆D 実験棟（仮案、トリチウム利⽤可能な管理区域を所有）内での運⽤を想定する。B）の課題では⽣体反応の確認に時間を要するため、10 年間の連続した研究として提案者の機関で⾏う。C）は、本グループ体制､A）と B）､が横断的に実施する課題である。C)の課題では、独⾃の実験装置は不要である。
６．⾃⼰評価1) 未来志向であること︓本件は、カーボンニュートラルに寄与し気象条件に依存しない核融合発電の燃料供給に関する研究で、かつ宇宙住環境と共通する課題を含む。核融合発電、宇宙探査もしくは宇宙産業は Society 5.0 および科学技術⽩書に記載される未来像の⼀つである。これら実現には予測制御が必須で、いずれも未来志向の⾼い研究である。
2) ⽬標を具体的に⽰していること︓世界的に重要な課題で、かつ 10 年内に実施可能な内容であることを、提案者外のアドバイザーからの意⾒も踏まえ、具体的な⽬標の計画⽴案を⾏った。
3) 10 年後に学術界に輝くテーマに育つこと︓閉鎖空間での循環、核融合原型炉および⽕星居住への貢献は、いずれも世界的にもニーズが⾼く、かつ新規性が⾼い研究内容である。また、本ユニッ
ト終了時には、次の研究・実⽤段階への直接寄与する⼯学的な実験設備と研究成果をもたらす。
4) 多様な「個⼈のテーマ」を包摂できること︓本テーマは、国内の核融合原型炉および⽣物・環境に関するトリチウム専⾨家とともに計画⽴案を⾏い、かつ世界的にも優位性の⾼い課題を精査した。よって、多様な個⼈テーマを包摂可能である。

2 /2
えんそくのしおりに

次 元 の え ん そ く（ メタ・ピクニック ）枠組みの中にまた枠組みがある。

作品を出すひとどちらにも名前がついている。お 互いが お互いの形式を持 つ。
いろんなものが、ばらばらに並 立し、行き来している。
それを 一つ の フレームからまなざすと 、一 枚の 絵 のようになる。
「 次元のえんそく」とは、絵の比喩 である。
絵 は「 描く」行為 を通 じて 、いろ んな もの の 間を行き来する。
絵は、物質とイメージの間を行き来する。絵の具は 、奥行きのある物体になりすまし、イメージは平板な板に定着される。
絵を「描く」ことは、いろんな形容の間を行き来する。
塗ること、線を引くこと、貼り付けること、擦り付けること、やすること、縫い付けること、彫り込むこと、こねること、刷ること、配置することなどなど。
このすべてをひっくるめて、一枚の絵を「描く」行為となる。

岡本 秀（おかもと・しゅう）
1 9 9 5 年奈良県生まれ 。京都市立芸術 大学大学院修 士 課 程 美術研
究科 絵 画 専攻日本画 在 籍 。主なグループ 展 に 2 0 1 9 年「 たとえばここに 飾るとして 」（ 米原市 醒井宿資料館 / 滋 賀 ）、
「 暗 黙 知の技術 ）」（ Fab cafe, MTRL Kyoto / 京都 」。 受賞歴 に 2 0 1 8 年「シェル美術賞 2 0 1 8 」入 選 、「 はるひ 絵画トリエンナーレ 」優 秀 賞 、「京都 市 立 芸術大学作 品 展 2 0 1 7 」
市長賞 。マンガ冊子「おばけの 連判 状 」の 発刊にも 参加している 。

岡本秀 展《長安のお墓の絵の絵》
紙本着彩、ウッドシート
1690×1085×35(mm)/2018

絵を「 描く」ことは、時には写真や、彫刻や、工芸と、立場を交換する。そして絵は家具や 、壁になることもある。
絵は、概念的にも、視覚的にも、いろんなものの間を行き来する 。

日時と場所

私にとって、絵は、たった一つの次元を行き来するものではない。

2 01 9 年 1 1月 9 日（土 ）‒ 11月 2 4 日（日 ）11 : 0 0 ‒ 19 : 0 0（ 月曜 休 館 ）その 一つ の 行き来を最大化することだけが 、良い絵 画の 形式になるわけではきっとない。
絵画は、物質とイメージ を行き来することを通じて 、図と地を、

京都市立芸術大学ギャラリー @ K CU A

芸術作品と単なるものを、再現と表現を、嘘と現実を、文化と自〒 604-0052 京都市中京区押油小路町 238-1

然を 、聖俗の貴 賤を 、技 術の巧 緻を 、異なる立 場 を、愛と恋を、

Phone : 075-253-1509 / E-mail : gallery@ kcua.ac.jp
http://gallery.kcua.ac.jp

情動を、死んでいるものと生きているものの間を、それらの秩序をそれぞれに再構築しながら移行し合う、その関係性を、単一のフレームによってまなざすための形式である。
本展では、日本絵画を起点として、額縁と画中画をモチーフにした作 品 群を中心に発表する。多分 フ レームづけることよりも 、「 描く」ことの 方が先にくるだろうなという留保つきで 、視覚と概念と両方の枠組みに関わる展示になると思う。
大仰な口 上を述べたけれども 、絵 の方 は 、軽 い気持ちで見れるものになっていたらと願っている。
「次元 のえんそく」がどんな “えんそく” になっているか、ぜ ひ実際の会場へ遊びにきて欲しい。
（文：岡本秀）行きかた
京都市バス・京都バス「堀川御池」下車すぐ
京都市営地下鉄東西線「二条城前」駅下車2番出口より徒歩 3分

2 01 9 年

1 1 月 9 日（土） 2 4 日（ 日 ）11 : 0 0 ‒ 19 : 0 0（ 月曜 休 館 ）会 場：京都 市立 芸術 大学ギャラリー @K CU A
主催：京都市立芸術大学

《こんばんは》
紙本着色
2 017（ 部分 ）狩野永納筆「 太公望の間 」３Dモデルデータ
撮影協力：聖護院《垂直プリント D-1 》
紙本着色、アクリル絵の具、パイン集成材
2 019

右：
《 絵の絵 》
紙本着色
2 019（ 部分）
平成２１年度 第６回 理事会議事録■日 時：平成 22 年 3 月 10 日（水）14:00～15：00■場 所: 本部事務局２階 役員会室
■出席者：髙杉理事長（議長）荻原理事（急性期・総合医療センター院長）
楠 理事（呼吸器・アレルギー医療センター院長）
籠本理事（精神医療センター院長）

堀 理事（成人病センター総長)
藤村理事（母子保健総合医療センター総長)
南部理事（本部事務局長)
天野監事（弁護士)

■議 事
【議 案】
１ 大阪府立病院機構診療料等に関する規程の改正（案）事務局から、診療料等に関する規程について、子宮頸がんワクチン接種料ほかの設定について提案説明を行い、原案のとおり異議なく了承された。
２ 大阪府立病院機構懲戒処分・分限処分の指針（案）事務局から、新たに懲戒処分・分限処分に係る指針を策定する旨の提案説明を行い、原案のとおり異議なく了承された。

【報告案件】
１ 経営状況について事務局から、平成 22 年 1 月現在の月次報告 収支状況（総括表及び各センター）及び平成 21年度の収支推計について報告がなされた。
２ 大阪府立精神医療センター再編整備事業に係る事業契約の締結について事務局から、精神医療センター再編整備事業について、平成 22 年 2 月 19 日に大阪ハートケアパートナーズ株式会社と事業契約の締結を行った旨報告がなされた。

以上
1
第６号様式（第21条関係）

リアピラー用優良表示票追加交付申請書
年
公益財団法人大阪タクシーセンター会長 殿申 請 者
住 所氏 名

下記のとおりリアピラーに表示する優良表示票の追加交付を申請します。

記

１

事業者名及び住所２

追加交付枚数

備考

用紙の大きさは、日本産業規格Ａ列４番とする。

月日
ブ ラ ジ ル 人 児 童 生 徒 の 転 出 に 関 す る 参 考 資 料 内 容

1 ブラジルへ転出する際の必要書類及び手続き

2 様式（ 1） 在学証明書(＋除籍後)（日本語・ポルトガル語）（ 2） 卒業証明書(＋見込み)（日本語・ポルトガル語）（ 3） 教育課程証明書

小学校用 （日本語・ポルトガル語）
中学校用 （日本語・ポルトガル語）
(4)

成績証明書

小学校用 （日本語・ポルトガル語）
中学校用 (日本語・ポルトガル語)

3

公印確認申請書及び記入例

4

署名及び公印認証の申請用紙

56

外務省への依頼文の例

ブラジル総領事館への振込依頼書及び振込領収書

１ ブラジルへ転出する際の必要書類
別紙の書類は、児童生徒が日本の学校に在学していたことをブラジルの文部省に証明するためのものです。ただし、必要書類は学校により異なりますので、事前に転出予定先の学校と連絡をとれる場合は、情報を得るようにしてください。連絡がとれない場合は、以下の書類を全て用意し、持っていかれることをおすすめします。
・在学証明書 （卒業証明書）
・教育課程証明書
・成績証明書
これらの書類をポルトガル語の説明書を添えて保護者にお渡しください。
書類作成にあたっては、次のことに留意してください。
(1)

日本国内で転入学をした児童生徒には前籍校の書類も必要です。

(2)

成績証明書は文章表現ではなく文字や数字、記号にすること。

(3)

公印確認申請書は学校で記入してください。

２ 転出手続きの方法
転出する児童生徒の保護者が学校に手続きの依頼をしてきた場合には、以下の手順に従って行ってください。
(1) 外務省大阪分室に外務省関係の手続きについては無料です。
① 在学 (卒業) 証明書、成績証明書、教育課程証明書
外務省としては証明書が日本語でもポルトガル語でも構いませんが、転出先に日本語を理解できる者がいない恐れがありますので、ポルトガル語で作成したものを送る方がよいでしょう。日本語で作成したものは、校内の控えにしてください。
② 公印確認申請書 (上記１件につきそれぞれ１枚) (コピーをして使う)③ 返信用封筒 (切手を必ず貼っておくこと。往復とも書留にする。)④ 依頼文 (｢依頼文の例｣)参照）

外務省大阪分室〒540‐0008

大阪市中央区大手前2‑1‑22
大阪府庁内
Tel.：06‑6941‑47000, 4080

(2)名古屋ブラジル総領事館に総領事館関係の証明手続きについては有料です。３枚分の料金（２．１００円）です。
原則として保護者がこの手続きを行いますが、児童生徒が帰国後に依頼があった場合等は、保護者からお金を受け取り、学校が手続きをしてください。
平成１１年１月から振り込みに変更されましたが、保護者が直接総領事館に行き、支払うことも可能です。
名古屋ブラジル総領事館への振込
振込先

三菱東京ＵＦＪ銀行 名古屋営業部

普通

４０１２６８４

依頼人コードブラジル銀行 名古屋支店

１００３０９−４ → 依頼人氏名 ○ ○ ○ ○ ○<ATM機から振り込む場合>
送り先は「三菱東京ＵＦＪ、名古屋支店、普、口座、ブラジルギンコウ ナゴヤ」
学校が手続きをする場合の電話番号は学校の電話番号を記入する。
＊外国人児童在籍が他にも在籍し、その後の転出者があると予想される場合は、カードを作成しておくと便利です。
① 外務署から戻ってきた書類② 署名及び公印認証の申請用紙１枚だけ（学校で記入）③ 保護者のパスポートのコピー （１〜３面）④ 振り込み領収書（上記手続きによるもの）⑤ 返信封筒（切手を必ず貼っておくこと。普通郵便でも可。
）⑥ 依頼文
名古屋ブラジル総領事館（開館時間: ９:００〜１５:００）〒 460‐0002 名古屋市中区丸の内1−10−29
白川第8ビルディング2階℡．: 052−222−1077、1078052−222−1107，1108（３） その他･ 郵送に必要な経費は保護者に負担してもらう（書留490円程度×２×２）･ 総領事館から戻った書類を保護者に渡す。
第78号
社会福祉法人杏和会
やまびこ学園2022.10.17

秋晴れが心地よい時季になってまいりましたが、いかがお過ごしでしょうか。
皆様におかれましてはご承知のことと思いますが、やまびこ学園において8月から9月にかけて、新型コロナウイルス感染症によるクラスターが発生しました。感染対策を行っている中で発生してしまい、感染力の強さを痛感しました。
ご心配をおかけしたところではございますが、4回目のワクチン接種や投薬治療により、幸いにも重症化する方はおらず、収束を迎えることができました。
感染対策の徹底を継続しつつ、日常の生活に戻っています。活動やリハビリテーションも再開しておりますので、その様子をご覧ください！
10月3日から小倉南看護専門学校の学生が実習を行っております。事前のオリエンテーションでは少し緊張した様子で講師の話を聞いていました。
実習に際しては、利用者の方々と関わりながら学びを深めていました！

今回の行事食は、麻婆茄子・揚げじゃがのきのこあん・春雨とカニのスー
プ・オレンジジュース・ゼリーとなっています。茄子やきのこなど秋の味覚が満載のメニューとなってます。きのこ類は食物繊維、ビタミンＢ類、ビタミンＤ2、ミネラルなども含まれており、利用者の皆さんも美味しそうに召し上がっていました♪

お願い
秋の次は冬へと季節も移り、肌寒くなる時期になって参りました。担当者がご連絡いたしますので、その際には利用者の皆さんの衣類のご準備をお願い致します。ご不明な点はお尋ね下さい。

例年10月に行っているモニタリングですが、新型コロナウイルス感染症を考慮して、郵送にての対応となりました。書類の確認・返送お願い致します。
不明な点等は、担当者までご連絡下さい。
********************************************************************************************IISEE Newsletter No.69

June 20, 2011********************************************************************************************
国際地震工学センター ニュースレター 第 69 号 2011 年 6 月 20 日発行+++++++++++++++++++++++++++++++ Contents++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
1. 来年度の研修生を追加募集中2. UNESCO/IPRED のチリ会合
3. 第 3 回中国耐震建築研修の開始
4. 研修活動情報・東日本大震災のサイト++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++============================================================================[1] 来年度の研修生を追加募集中
国際地震工学センターでは 2011 年 10 月から 1 年間の海外研修生をインドネシア、ペルー、ミャンマー、エルサルバドルで追加募集しています。詳しくはそれぞれの現地 JICA 事務所にお問い合わせください。
それ以外の国からの応募は 6 月 10 日で締め切っています。追加募集を除き、地震・地震工学コースで 13名、津波コースで 7 名の枠があり、7 月中に選考されます。
黒澤 肇
国際地震工学センター管理室長--------------------------------------------------------------------------------[2] UNESCO/IPRED のチリ会合
UNESCO では国際地震工学センターと連携して「建築・住宅地震防災国際ネットワーク」（IPRED）を主催しており、2011 年 7 月 26 日から 28 日の 3 日間チリでその第 4 回会合を開きます。建築研究所からは 1 回目から継続参加している古川研究専門役が参加します。今回は昨年のチリ地震に加え、今年の東日本大震災やインドネシアやペルーなど加盟各国が集まり、最近の大震災からの教訓と各国の地震対策になどついて情報・意見交換をします。
安藤尚一 (博士)
国際地震工学センター長-------------------------------------------------------------------------------------------[3] 第 3 回中国耐震建築研修の開始
建築研究所では 2009 年から 4 年計画で、毎年 20 名程度の建築技術者を中国から 2 か月間招いて日本の最新耐震建築技術を研修しています。今年は第 3 回目で、6 月 7 日から 8 月 2 日の間に日本のトップレベルの先生方の講義や東日本大震災の被災地や阪神・淡路大震災の復興状況、最新建築技術の現場の見学など、盛りだくさんの研修を行います。
黒澤 肇
国際地震工学センター管理室長

-------------------------------------------------------------------------------------------[4] 研修活動情報・東日本大震災のサイト

最近内容を充実しましたので、ぜひご覧ください。

■IISEE-UNESCO Lecture Notes 国際地震工学研修講義ノート（英文）登録公開制、一部公開
http://iisee.kenken.go.jp/lna/■Synopsis Database 研修生が作成した修士レポートの要旨を公開
http://iisee.kenken.go.jp/syndb/■IPRED(IISEE とユネスコ共同プロジェクトのページ)

http://iisee.kenken.go.jp/?p=ipred■最近発生した地震の余震・マグニチュード解析、津波シミュレーション、強震観測等
http://iisee.kenken.go.jp/quakes.htm■宇津カタログ 世界の被害地震のカタログ
http://iisee.kenken.go.jp/utsu/index.html (和)■IISEE の地震カタログ センター研究員が開発した手法を用いて解析した公開地震情報
http://iisee.kenken.go.jp/eqcat/Top_page_jp.htm (和)■＜東日本大震災関連＞（強震観測結果）
http://smo.kenken.go.jp/ja/smreport/201103111446 (和)■(東日本大震災情報:建築研究所・IISEE) 2011 年 3 月 11 日東北地方太平洋沖地震
http://iisee.kenken.go.jp/special2/20110311tohoku_ja.htm

安藤尚一 (博士)
国際地震工学センター長============================================================================********************************************************************************************
このニュースレターは、これまでの研修生（英語メールのみ）と関係者の方々にお送りしています。皆様のご意見や情報をお待ちしております。
（編集：J.S.）
Email: iiseenews@kenken.go.jp
website: http://iisee.kenken.go.jp
ニュースレター バックナンバー：http://iisee.kenken.go.jp/nldb/********************************************************************************************
IISEE Newsletter2017 年 11 月 30 日
第 151 号

今月の話題
• 東北・新潟研修旅行
レポート• 研修旅行の写真• 防火訓練研修データベースIISEENET（地震防災技術情報ネット）
IISEE-UNESCO レクチャーノート
Eラーニングシノプシス・データベース（修士論文概要）
Bulletin データベース

国立研究開発法人 建築研究所国際地震工学センター〒 305-0802 茨城県つくば市立原１

TEL 029-879-0678 FAX 029-864-6777

東北・新潟研修旅行レポート(1) Mr. Ibrahim Gamal Ibrahim ZAHRA (エジプト、地震学コース)「順応か消滅か。今も昔も自然界は変え難く厳しい」（H.G.ウェールズ）これが宮城と新潟での研修旅行の感想です。5 日間の研修で私たちは、日本の人々がどのように災害と共存する準備をしているか、また、厳しい環境とうまく付き合っていくために計画を立てているかを学ぶことができました。
宮城では、2011 年の東北地方太平洋沖地震と津波の被災地を訪問しました。壊滅的な大打撃であったにも関わらず、各市町村の復興、社会の回復力は見事なものです。
2004 年の新潟県中越地震でひどい被害を受けた新潟での短期滞在中では、山古志を訪れました。美しい自然に感動し、また、地震後の地滑りがもたらした被害について学びました。震央に近い川口町の被害についても学び、人々がどのように協力し合い、甚大な被害を乗り越えていったかを学ぶことが非常に重要であると分かりました。
最も大切な教訓は、協調の重要性と、必要に応じて他者の助けを受け入れること、さらには、出来事の記憶を次の世代へ受け継ぐことです。そこから学び備えることができるからです。この経験を自国に伝え、教訓とし、そして私たちも日本のレジリエンスのレベルに達せるよう、願っています。

地震データベース (2) Mr. Bhenz RODRIGUEZ (フィリピン、津波防災コース)
2011 年 3 月 11 日東北地方太平洋沖地震
地震情報
宇津カタログ（世界の地震被害）
地震カタログ（世界の大地震の震源メカニズム、余震分布等）

建築研究所(BRI)国際地震工学センター(IISEE)の案内のもと、2017 年 11 月 6 日から 10 日の 5 日間、研修旅行として2011 年の東北地方太平洋沖地震の被災地を訪問しました。研
修生は地震学および地震工学と、私が属する津波防災の２グループに分かれ、私たちは、仙台、石巻、気仙沼、陸前高田、大船渡、釜石、宮古といった沿岸地域へ訪れることができました。
この訪問で、津波ハザードが、国においてさらに重要視されるべきであると気付かされました。 各地で津波の水位標や痕跡を見て、「同じことが自国で起こったら景観はどうなってしまうのだろう？」と考えました。

論文募集
IISEE Bulletinは、現在地震学、地震工学、津波に関する論文を募集しております。
開発途上国に関するものを対象としていますが、それに限らず募集しています。
送って頂いた未発表の論文は、編集委員会と専門家による査読を行います。投稿料は無料です。
是非チャレンジして下さい。

政府が適切に対策を講じなければ、さらに壊滅的な被害につながりかねません。
研修旅行のおかげで、フィリピンでの自分の仕事の奥深さを理解することができました。防波堤や堤防の建設だけでなく、過去の津波災害からの教訓も、ある地域ではこのような悲劇的な出来事への粘り強い対応に役立つのです。
この脅威から日本がどのように立ち上がり、復興したかに私はとても感銘を受けました。他の津波多発国は、日本がいかにして大津波のあとの生活に向き合ってきたかを学ぶことができます。

(3) Ms. Rizalyn Centino ILUMIN (フィリピン、地震工学コース)
充実した 5 日間の東北と新潟への研修旅行は私たちにたくさんの情報を与えてくれました。この研修を支えてくださった皆さんに感謝いたします。
この学習旅行は 2004 年の新潟県中越地震と 2011 年の東日本大震災の二つに焦点が置かれていました。これらの大災害で得た辛い教訓は日本を防災対策において世界のリーダーにしました。予算総額 32 兆円の再生 10 ケ年計画が日本政府の誠意と強力な政策決定を示しています。
仮設住宅に住む被災者を納得させ、よりスムーズに移転させるためには、単に移り住める土地と住宅を供給するだけはなく、病院、学校、娯楽施設などの生活拠点を共に提供しなければならないということを学びました。
また、寺院等を訪れた経験は日本文化を感じ、理解するために大いに役立ちました。
この研修で学んだことを糧に私たちは災害が起こる前により良い建築物を造っていかなければならないと思いました。

(4) Mr. Jorge Alberto Stanley FLORES GONZALEZ (ｴﾙｻﾙﾊﾞﾄﾞﾙ、地震工学ｺｰｽ)
日本は世界の中でも数多くの地震の経験を持ち、防災対策も万全の国です。しかし、2011 年 3 月 11 日に起きた東日本
大震災はあまりにも強力で日本人がそれまでに培ってきた知識等を超え、地震に伴った津波は大きな爪痕を残しました。
その時日本人は一致団結し、協力し合い、励ましあい、“絶対あきらめない”と自分たちに言い続けました。
研修旅行中、津波で大きな被害を受けた三陸海岸の当時の悲惨な状況をビデオで観た後、実際にその現場に出向きました。そこでは、当時何が起こったかを知っただけではなく、日本人が持つ協力しあえるという能力で自分たちの基盤を驚くような早さで再生していったということです。
また、この研修旅行で都市計画の重要性を認識することができました。
なぜなら防災という視点から良い設計は多くの損失を予防できるからです。
もう一つの着目すべき点は、被災地の人々は弛まず新たな予防策を模索し住民に防災対策を普及させ、来る災害により強く対処し大災害を防げるよう努力をしていることです。

研修旅行の写真
釜石

仙台楽しむのは今です。

長岡

連絡先
IISEE ニュースレターは、IISEEと卒業生の架け橋を目指しています。
ニュースレターへの報告や記事をお待ちしております。
皆様の自国でのご活躍をお知らせ下さい。

また、皆様の同僚やお友達もこのメーリングリストに登録するようにお誘い下さい。
iiseenews@kenken.go.jp
http://iisee.kenken.go.jp

石巻

防火訓練
国際地震工学センター スタッフ 青木莉穂
11 月 21 日、建築研究所では、所内で火災が発生したことを想定した防火訓練が実施されました。館内放送や避難誘導員の指示に従い所定の場所まで避難した後は、実際の消火器を使った消火訓練が行われ、職員の中から選ばれた代表者や、国際地震工学センターの研修生が数名参加しました。

バックナンバーは下記をご覧下さい。
http://iisee.kenken.go.jp/nldb/
消火訓練の様子
商家「駒屋」施設使用のご案内■使用できる施設について（１）主屋（板の間を除く）…床面積 139.04 ㎡［主な用途］展示会、体験講座など［概要］和室 4 室（8 畳×2 室、6 畳×2 室）
一部は壁で仕切られています。
（２）離れ座敷（1 室分）…床面積 24.77 ㎡［主な用途］展示会、体験講座、華道会など［概要］
・北和室（10 畳、床の間付き）
・中和室（10 畳）・南和室（8 畳、床の間付き）
複数の部屋の同時使用もできます。
（３）茶室…床面積 24.96 ㎡［主な用途］茶会、体験講座など［概要］茶室（4.5 畳、床の間付き）、水屋（3 畳）、控えの間（3 畳）（４）南土蔵（ギャラリー部分）…床面積 39.28 ㎡［主な用途]・展示ケース内展示［概要］展示ケース内は蛍光灯による照明で、展示ケース外の照明用にライティングレールあり。
展示ケースには施錠可能。
（５）広場…床面積 570.00 ㎡［主な用途］展示会、体験イベントなど［概要］屋外、天然土舗装

■施設使用の受付について
１．仮受付は、使用する日の６か月前の１日からお申し込みいただけます。使用期間が月をまたぐ場合は、初日が含まれる月の１日からお申し込みいただけます。
２．連続して使用できる期間は６日間（基本的には火曜日～日曜日）です。６日間を超えての使用を希望される場合は、指定管理者が教育委員会の定める特別の事由に該当すると認めた場合に限り承認いたします。
３．仮受付時間は、休館日を除く午前９時～午後５時です。
４．仮受付は先着順とします。
５．仮受付完了後、【予約・貸出の流れ】に沿って、必要な書類を提出していただきます。
６．使用承認申請書を提出していただき、使用料をお支払いいただいた時点で正式な受付となります。
７．以下のいずれかに該当する場合は、使用を許可いたしません。また、受付後であっても、以下のいずれかに該当することが判明した場合は、使用許可を取り消します。
（１） 公の秩序、又は善良な風俗、その他公益を害するおそれがあると認められる場合（２） 宗教活動、政治活動を目的とする場合（３） 暴力団の活動を助長、又は暴力団の運営に資することとなる利用と認められた場合（４） 使用の権利を他者へ譲渡、又は転貸する場合（５） その他管理運営上支障があり、使用が不適当と認められる場合■施設使用料について
１．施設の使用料は、つぎの表のとおりです。
使用料
施設名称

主屋

床面積

午前

午後全日

（㎡）

午前 9 時～

午後 1 時～

午前 9 時～

正午

5時

午後 5 時139.042,490 円

3,330 円

5,820 円24.77660 円

880 円

1,540 円

茶室

24.96

660 円

880 円

1,540 円

南土蔵

39.28

1,040 円

1,400 円

2,440 円広場

570.00

240 円

320 円

560 円

（板の間を除く）
離れ座敷（和室１室分）２．入場料・会費などを徴収する場合の使用料は、１の表の２倍の額になります。
３．収益を目的として入場料・会費などを徴収する場合、または企業活動で使用する場合の使用料は、１の表の３倍の額になります。