岩 倉 市日 本語 ・ ポル ト ガル 語 適応 指 導教 室

1

長い金ぞくのスプ―ンを，湯を入れたビーカーの中に入れる。

2

しばらくしてから，スプーンを取り出し、右の図のア、イ、ウの順にさわってみる。

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じゆん

スプーンは,ア，イ，ウの順に少しずつあたたかくなっていて，ウの部分がもっともあたたかい。
少しあたたかいtrs2283.tmp.jtd

あたたかい

もっともあたたかい- 2/27 -岩 倉 市日 本語 ・ ポル ト ガル 語 適応 指 導教 室

金ぞくのぼうを使って，あたたまり方をくわしく調べてみましよう。
１

右の図のように，金ぞくのぼうにろうをたらしておき，アルコールランプでねっする。
か２ん

さつ

どのろうからとけるか，観察する。

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はじめにイとウがとけ，しばらくしてからアとエがとけた。

じゆん

ろうは，ねっした部分に近いところから順にとけているので，じゆん

金ぞくのぼうは，ねっした部分の近いほうから遠いほうへ順にあたたまっていることがわかる。

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金ぞくのぼうをかたむけてねっしたとき，どのようなあたたまり方をするか，調べましよう。
１

右の図のように，ろうをたらした
金ぞくのぼうをかたむけておき，アルコールランプでねっする。
か２

trs2283.tmp.jtdん

さつ

どのろうからとけるか，観察する。

- 5/27 -岩 倉 市日 本語 ・ ポル ト ガル 語 適応 指 導教 室はじめにイとウがとけ，しばらくしてからアとエがとけた。

かたむけた金ぞくのぼうをねっしたとき，金ぞくのぼうは，次のようにあたたまります。
上も下も同じようにあたたまる。

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金ぞくの板をねっしたとき，どのようなあたたまり方をするか，調べましよう。
１

右の図のように，金ぞくの板にろうをぬり，アルコールランプでねっする。
か２ん

どのようにろうがとけるか，観さつ察する。

trs2283.tmp.jtd- 7/27 -岩 倉 市日 本語 ・ ポル ト ガル 語 適応 指 導教 室ろうは，下の図のようにとけていった。

じつけん

この実験のけっかから，次のことがわかります。
じゆん

金ぞくの板は，ねっした部分に近いところから遠いほうへ順に
あたたまる。

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じゆん・

金ぞくは，ねっした部分に近いところから遠いほうへ順にあたたく

べつまり，上下左右の区別はない。

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右の図のように，ろうをたらした金ぞくのぼうをねっして，ろうのとけはじめる時間をはかります。
このとき，アのろうがとけはじめてから，イのろうがとけはじめるまでの時間と，イのろうがとけはじめてから，ウのろうがとけはじめるまでの時間は同じです。

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ち◆

がじゆん

金ぞくは，ねっした部分に近いところから違いほうへ順にあたた
くべつまり，上下左右の区別はない。

つ◆

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たあたたまるはやさは，どの方向にも同じはやさで伝わる。

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水はどのようにあたたまるか，調べましよう。
しけん

かん

右の図のように，水を入れた試験管の上のほうをねっする。
ふっとうしたら，すぐにねっするのをやめる。

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上のほうがふっとうしていても，下のほうはあたたかくなっていない。

注意
し・

けん

かん

水を入れた試験管をねっするときは，ふっとうしてふき出すこと
しけん

かんがあるので，試験管の口を人のいるほうに向けない。
し・けん

かん

やけどをするきけんがあるので，試験管をねっしたあと，すぐにしけん

かんは試験管にさわらない。

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しけん

かん

試験管の下のほうをねっしたら，水はどのようにあたたまるか，調べましよう。
しけん

かん

右の図のように，水を入れた試験管の下のほうをねっする。
あたたまってきたのを感じたら，ねっするのをやめる。

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ねっしはじめてまもなく，上のほうの水があたたかくなってくる。
・

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すぐに全体があたたまる。

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しけん

かんそこ

右の図のように，試験管の底にしめらせたおがくずをしずめる。
し１

けん

かん

試験管の上のほうをねっし，かんさつ

おがくずの動きを観察する。
し２

けん

かん

試験管の下のほうをねっし，かんさつ

おがくずの動きを観察する。

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しけん

かん

試験管の中のおがくずは，それぞれ右の図のようになった。

しけん

かん

試験管の中のおがくずの動きから，次のことがわかります。
し・trs2283.tmp.jtd

んかん

上のほうをねっしたときは，試験管の水は動かない。
し・

けけん

かん

下のほうをねっしたときは，試験管の水は動く。

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水は，下のほうからねっすると，下にあるあたたまった水は上に動き，上にある温度のひくい水は下に動く。これをくりかえして，水全体があたたまっていく。

◆水は，上のほうからねっしても，下のほうはなかなかあたたかくならない。

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右の上の図のように，たき口が横にあるおふろは，右の下の図のようなしくみになっていて，横であたためられた水は，上のほうへいってたまります。
手の先を少し湯につけて湯かげんをみたとき，上のほうがちょうどよくても，下のほうは，まだつめたい水ということがよくあります。
ですから，湯かげんをみるときは，おふろの水をよくかきまぜ
ひつ ようて，湯全体を同じ温度にする必要があります。

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水は，下のほうからねっすると，下にあるあたたまった水は上に動き，上にある温度のひくい水は下に動く。 これをくりかえして，水全体があたたまっていく。

◆水は，上のほうからねっしても，下のほうはなかなかあたたかくならない。

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１

右の図のように，部屋の中の天じょう近くの温度と，ゆか近くの温度をはかる。

２

次に，ストーブをつけて，しばらくしてから，同じところの温度をはかる。
ストーブをつけて，しばらくしてからはかった温度はどうなっているでしようか。

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へんかストーブをつける前とつけたあとの温度の変化は，下の表のようになりました。

じつけん

この実験のけっかから，次のことがわかります。
空気は，水と同じように，上のほうからあたたまっていく。

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１

下の図のように，ビーカーの中にせんこうのけむりをためる。

２

ビーカーのそこの一部をねっし，かんさ

つけむりの動きを観察する。
だ３

火を消してけむりを出したあと，せんこうをさしこむ。ビーカーをねっした部分で，けむりがどのよかん

さ

つうに動くか観察する。

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そこにたまったけむりは，・せんこうのけむりは，そあたためた部分だけ上にこのほうへ下がっていき，上がっていった。

あたためた部分にくると，上に上がっていった。

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空気はあたためられて温度が高くなると，上のほうへ上がっていく。そうすると，上のほうの温度のひくい空気が下がってきてあたためられる。これをくりかえして，中の空気はあたたまっていく。

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部屋をあたためるための，温風がふき出す
フアンヒーターは，下のほうからあたたかい空気がふき出るようになっています。
これは，あたたかい空気は上に上がるので，上にふき出すと下のほうがあたたまりにくくなるからです。

◆

部屋をひやすためのクーラーは，部屋の上のほうにとりつけてあります。
これは，つめたい空気は下に下がるので，だ上にふき出したほうが，部屋全体がひえやすくなるからです。
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空気はあたためられて温度が高くなると，上のほうへ上がっていく。そうすると，上のほうの温度のひくい空気が下のほうへ流れてきて，あたためられる。
これをくりかえして，全体の空気はあたたまっていく。

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