２０１５年度春季

SAMPLE

実用フランス語技能検定試験
筆記試験問題冊子 〈 1 級 〉
問題冊子は試験開始の合図があるまで開いてはいけません。
120 分

筆記試験

（休憩 20 分）
書き取り・聞き取り試験

約 40 分

◇筆記試験と書き取り・聞き取り試験の双方を受験しないと欠席になります。
◇問題冊子は表紙を含め 12 ページ、全部で 9 問題です。
注 意 事 項
1 途中退出はいっさい認めません。
2 筆記用具は HB または B の黒鉛筆（シャープペンシルも可）を用いてください。ボールペンや万年筆等でマークした解答は機械による読み取りの対象とならないため、採点されません。
3 解答用紙の所定欄に、受験番号とカナ氏名が印刷されていますから、まちがいがないか、確認してください。
4 マーク式の解答は、解答用紙の解答欄にマークしてください。たとえば、 3 の(1)に対して 3 と解答する場合は、次の例のように解答欄の 3 にマークしてください。

5 記述式の解答の場合、正しく判読できない文字で書かれたものは採点の対象となりません。
6 解答に関係のないことを書いた答案は無効にすることがあります。
7 解答用紙を折り曲げたり、破ったり、汚したりしないように注意してください。
8 問題内容に関する質問はいっさい受けつけません。
9 不正行為者はただちに退場、それ以降および来季以後の受験資格を失うことになります。
10 携帯電話等の電子機器の電源はかならず切って、かばん等にしまってください。通信機
能のある時計は使用を禁じます。
11 時計のアラームは使用しないでください。
12 この試験問題の複製（コピー）を禁じます。また、この試験問題の一部または全部を当協会の許可なく他に伝えたり、漏えいしたりすることを禁じます（インターネットや携帯サイト等に掲載することも含みます）。

–1–©2022 公益財団法人フランス語教育振興協会
無断転載・複製を禁じます1

例にならい、次の (1) ～ (4) のイタリック体の部分を名詞を使った表現に変え、全文をほぼ同じ内容の文に書きあらためて、解答欄に書いてください。( 配点

12 )( 例 ) ： Pourquoi a-t-on renvoyé Jacques ?
→ ( 解答 ) ： Quelles(1)

sont les raisons du renvoi de Jacques ?

Elle a adressé des critiques amères à ses collègues.

(2)	Ilne faut pas dédaigner les personnes âgées.

(3)	Ily a toujours le risque qu’on se méprenne au sujet des autres.

(4)

Marie est restée perplexe pendant un moment.

－2－© APEF 2022 無断転載・複製を禁じます2

次の (1) ～ (4) について、A、B の (() 内に入れるのに最も適切な語 ( 各 1 語 ) を、解答欄に書いてください。
( 配点 8 )(1)

A	Elle a une voix qui a un (B Il   a   oublié   de   coller   un   ((2)

A	Il faudrait faire un classement () et donc irréfutable deces insectes.
B	Maxime est un menteur (), il ne dit jamais la vérité.

(3)

A	On ne peut plus avancer car la police vient de () cequartier.
B	Quand j’étais enfant, je me faisais () les cheveux et je
les attachais avec des rubans.

(4)A	Ses discours ont tendance à () d’un sujet à l’autre.
B	Voici la liste des banques qui risquent de () avant lafin   de   l’année.

－3－© APEF 2022) 内には同じつづりの語が入ります。

無断転載・複製を禁じます) extraordinaire.
)   fiscal   sur   ce   document.

3) 内に入れるのに最も適切なものを、下の ① ～ ⑧

次の (1) ～ (4) の (のなかから 1 つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。( 配点(1)	Jeme demande
invitation.

si,()

son

(2)

Le gouvernement a dû composer ((3)

Le maire est encore revenu ((4)

Mine (48)

habitude,ilaccepteramon) la situation économique.

) sa parole.

) rien, il a 92 ans.

① à② avec③ dans④ de⑤ en

⑥ pour⑦ sous⑧ sur

次の日本語の表現 (1) ～ (5) に 対 応 す る フ ラ ン ス 語 の 表 現 は 何 で す か。

() 内に入れるのに最も適切な語 ( 各 1 語 ) を、解答欄に書いてください。
( 配点 5 )(1)

戒厳令l’état de ()

(2)

源泉徴収

une retenue à la ((3)

初期設定

le réglage par ()

(4)

半旗

un drapeau en ()(5)

保護観察処分

la liberté ())－4－© APEF 2022 無断転載・複製を禁じます5

次の文章を読み、(1)～(5) に入れるのに最も適切なものを、下の語群から 1 つずつ選び、必要な形にして解答欄に書いてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。( 配点10 )Mont-Blanc : le bilan s’alourdit.
L’avalanche dont nous vous avons parlé samedi a tué au moinsdix alpinistes sur les pentes du Mont-Blanc. Elle ( 1 ) la veille àenviron 4 500 mètres d’altitude, sur l’itinéraire surnommé « Voie desCristalliers », l’un des plus fréquentés du massif. Il s’agit de l’accident
le plus meurtrier jamais enregistré sur le toit de l’Europe occidentale.
Une équipe de sauveteurs, assistée d’hélicoptères, poursuit larecherche de survivants, après ( 2 ) trois personnes vivantes de laneige et de la glace. « Nous ne savons pas combien de personnes
sont encore prisonnières sous la neige », a dit le responsable del’équipe de sauveteurs, Nicolas Martinez. Il craint que le bilann’( 3 ) au moins douze morts. « J’ai vu dix corps ramenés aurefuge et deux autres personnes ( 4 ) disparues, au moment où jevous   parle  »,   affirme-t-il.
« Quand les alpinistes ont quitté le refuge, il ne neigeait pas, lamétéo était exceptionnelle. Aucune alerte n’( 5 ) avant leur départ »,a précisé Jérôme Dutoit, responsable de l’agence des guides de hautemontagne.   Une   enquête   sur   les   causes   de   l’avalanche   a   été   confiée   à   la gendarmerie départementale de Haute-Savoie.

atteindre

découvrirémettreemporterporterse déclenchers’évacuersortir－5－© APEF 2022

無断転載・複製を禁じます6

次の文章を読み、() ～ ( 5 ) に入れるのに最も適切なものを、右のページの ① ～ ⑧ のなかから 1 つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。( 配点 10 )1Il arrive à tout le monde de rire par politesse : à une mauvaise
blague d’un supérieur, ou pour faire plaisir à un client. Mais faites
attention. Selon une récente étude du chercheur allemand, Ludwig
Weisse, c’est seulement dans un tiers des cas que ( 1 ).
En comparant les sonorités de véritables éclats de rire à ceux
réalisés   sur   commande,   ce   scientifique   a   avancé   l’idée   que   de   petites   subtilités   dans   le   souffle   trahissaient   notre   manque   réel   d’enthousiasme.   
Pour parvenir à ce résultat, il a fait écouter des rires spontanés etsimulés à un groupe de participants. Les auditeurs n’ont cru que 33 %des faux rires. Par contre, l’accélération de la vitesse de diffusiona augmenté le pourcentage : passés en accéléré, ( 2 ). D’après lechercheur, la raison est la suivante : quand on rit de bon cœur, latrachée s’ouvre et se ferme plus rapidement, laissant l’air circuler
très vite. Cependant, les rires simulés ne permettent pas une telle
flexibilité.   C’est   ce   que   ( 3 ).
Selon ce spécialiste, les deux types de rire ne sont pas produits
de la même façon. Ils dépendent de systèmes vocaux différents. Unvrai rire, en relation avec les émotions, est produit par un système
vocal affectif. En revanche, quand on imite, on est dans une certainemaîtrise de la trachée : un faux rire est donc lié à un système vocal
de la parole, ce qui fait que ( 4 ).
En conclusion, si vous vous forcez à rire pour convaincre votre
patron que sa nouvelle blague est excellente, il risque de comprendre
que vous n’êtes pas sincère. Néanmoins, une solution est envisageable :( 5 ), comme le suggère Ludwig Weisse.

－6－© APEF 2022 無断転載・複製を禁じます①

ce n’est pas possible de changer d’interlocuteur②	la faculté à simuler le rire est indissociable du langage③

la moitié de ces rires ont réussi à tromper leurs auditeurs④	le rythme de la trachée s’accélère
⑤	notre rire simulé paraît vrai⑥

nous pouvons faire une bonne blague⑦nous réussissons à percevoir⑧

vous pouvez toujours essayer de rire très vite

－7－
© APEF 2022

無断転載・複製を禁じます7

次の文章を読み、右のページの (1) ～ (6) について、文章の内容に一致する場
合は解答欄の ① に、一致しない場合は ② にマークしてください。( 配点12 )« Médicaments : ils soignent mieux les hommes que les femmes. »C’est ce que révèle le numéro de Life and Science qui est paru enaoût dernier. Un gros pavé dans la mare : hommes et femmes nedevraient pas être traités de la même façon, leur corps ne s’exprimant
ni ne réagissant pareil. Les biologistes le savent, mais l’ensemble dela   communauté   scientifique   et   les   médecins   n’en   tiennent   pas   assez   compte. À médicament identique, effets différents. Différence demétabolisme oblige, les réactions varient selon le sexe, comme ledémontrent   de   très   sérieuses   études   scientifiques,   encore   trop   rares.   Les   vaccins ont ainsi plus d’effets sur les femmes, au système immunitaire
plus   réactif.   D’après   des   chercheurs   américains,   une   demi-dose   suffit   à leur faire produire autant d’anticorps qu’aux hommes. Avec une
dose normale, elles sont par conséquent plus souvent victimes d’effetssecondaires.
L’enquête menée en Allemagne sur 25 000 patients a d’ailleursdémontré que, tous traitements confondus, les femmes sont deux fois
plus sujettes aux effets indésirables.   Côté somnifères, le Zolpidem agit
aussi plus longtemps sur elles. Huit heures après la prise, elles sonttrois fois plus nombreuses à somnoler et cela n’a rien d’imaginaire.
Le médicament est éliminé plus lentement de leur sang, parce que lesenzymes qui y travaillent dans le foie sont organisées autrement quechez les hommes.
La raison : les tests de médicaments menés dans les laboratoires
le sont principalement sur des rats mâles, pour éviter que leshormones ne perturbent les résultats. De plus en plus de chercheurs,
qui réalisent que les différences entre les sexes sont sous-étudiées,
réclament donc davantage de tests pour les femmes. À tel point quel’Institut Américain de Santé et Médecine a décidé de retirer ses
subventions si les études n’analysent pas leurs résultats en fonction dusexe.

－8－© APEF 2022 無断転載・複製を禁じます(1)	Dans

les laboratoires, les tests ne sont pas essentiellement menés
sur des rats mâles.

(2)	D’après

plusieurs études, hommes et femmes ne réagissent pas dela même façon aux médicaments en raison de leur métabolisme
différent.
magazine Life and Science a montré que les médicaments
sont plutôt créés pour les hommes et donc parfois dangereux
pour les femmes.

(3)	Le(4)	Les

femmes ont besoin d’une double dose
produire autant d’anticorps que les hommes.

(5)	L’organismedes femmes met plus de temps
hommes pour se débarrasser des somnifères.

vaccindesautorité américaine n’accordera plus de subventionsétudes qui ne tiennent pas compte de la différence de sexe.

aux－9－
無断転載・複製を禁じます

quepourcelui(6)	Une© APEF 2022

de8

次の文章を読み、右のページの (1) 、(2) に、指示に従って日本語で答えてください。句読点も字数に数えます。
解答欄は解答用紙の裏面にあります。( 配点15 )

Chaque année, ils sont des centaines à plier bagage et à s’enaller. Non pas pour leurs vacances annuelles, mais bien pour émigrer.
Qu’ils soient ingénieurs, journalistes ou autres représentants de l’éliteintellectuelle, ils ont tous décidé de quitter la Tunisie pour renaître
sous   d’autres   cieux.   Loin   d’être   choquante   ou   affligeante,   cette   décision   
est devenue anodine et tout à fait acceptée. Il est de coutume dese dire qu’ils sont partis pour vivre avec un salaire bien plus élevéqu’ici, ce qui est vrai. Ou tout simplement parce qu’ils trouveront
plus d’opportunités de travail là-bas, ce qui est le cas aussi. Mais cequ’on oublie trop souvent de dire, c’est que ces jeunes émigrent engrande partie à contrecœur. Ils avaient peut-être de trop grands rêveset pouvaient donc menacer le statu quo existant. Ils ont dû – avant
de s’en aller – faire face à des blocs de résistance, à des ogres etdes ennemis de la réussite. Ils auront dû aussi se faire tout petits
pour   rentrer   dans   le   moule   de   la   «  normalité  »   et   de   l’autosuffisance.
Leur décision de s’en aller est avant tout motivée par un désirde grandeur, d’épanouissement mais surtout de respect. Respect de ce
qu’ils sont et respect de leurs idées et de leurs convictions. Comment
oublier Saphir Rekik avec son invention ingénieuse, qui n’a trouvé dereconnaissance   que   de   la   part   des   internautes   passionnés   pour   enfin   
se faire « arracher » par des étrangers ? Nul n’est prophète dans sonpays, vous répondra-t-on en guise de consolation.
Mais cette émigration des cerveaux nous fait encore plus de mal.
Car pour un pays qui se construit, ce sont ses meilleurs architectes
qui disparaissent. Loin de moi l’intention de blâmer cette élite quis’échappe   pour   laisser   place   à   une   autre   qui   en   profite   bien.   Cette   élite médiocre qui ne fait que se renouveler chaque année grâce à
ses fonds importants et son réseau tentaculaire. Ils sont là, ont étudiéailleurs mais quand ils reviennent c’est pour prendre la grosse partdu gâteau. C’est aussi ça quand on laisse les meilleurs s’en aller et
les moins talentueux se la couler douce.
－ 10 －© APEF 2022 無断転載・複製を禁じます(1)筆者によると、知的エリートがチュニジアを去るのはなぜですか。( 40 字以内 )(2)チュニジアからの頭脳流出が引き起こす弊害は何だと筆者は述べていますか。

( 35 字以内 )－ 11 －© APEF 2022

無断転載・複製を禁じます9

次の文章をフランス語に訳してください。
解答欄は解答用紙の裏面にあります。( 配点20 )若いころは、何も予定がない日は退屈きわまりないものだが、年をとるとそれが逆になる。手帳に空白の欄があるとほっとし、もっと増えてほしいと願ってしまう。60 歳を過ぎてもなお多忙な日程をこなしている人たちがいるが、あの活力はいったいどこからくるのだろう。

－ 12 －© APEF 2022 無断転載・複製を禁じます