Employment Promotion Programin

平成30年度
留学⽣就職促進プログラム
事業報告書

Yamagata

ごあいさつ⼭形⼤学ならびに東北公益⽂科⼤学における留学⽣就職促進プログラムが始まって２年が経過しました。いよいよ本格的に
⾼度国際⼈材としての留学⽣の県内企業への就職が加速して参ります。⼭形県内の多くの地域が⼈⼝減少に悩まされ、なかなか雇⽤が確保できないという厳しい状況にあります。しかしながら、新しく県内に来られた外国出⾝の⽅々には、この状況はむしろ⼤きなチャンスと⾔えると思います。留学⽣の多くは、専攻する学問分野に加えて、⽇本やその⽂化に興味があり、それらをもっと知りたいということを動機の⼀つとして来⽇されたと思います。⼭形で過ごしてみて、その⽂化や⾵習に触れると、きっともっと⽇本で暮らしてみたいと思われるでしょう。企業への就職はスタートラインであり、その後の定着と幸せな暮らしが⼤切な視点です。協⼒企業等連絡会のご協⼒をいただき、県内企業に勤める外国⼈の⽅々が気軽に交流・情報交換できる環境を作っていきたいと考えております。さらに外国出⾝の⽅々と地域の⽅々が⼀体となって地⽅創⽣が加速的に進むことを期待しています。外国⼈の⽅々には、⽇本⼈の仕事に対する考え⽅や職場環境に新しい⽂化を吹き込んでいただき、ぜひ
働き⽅改⾰にも貢献して頂きたいと思います。関係する全ての⽅々で協⼒し合って、産業界を⼤いに発展させ、新しい地域社
会と新しい⽂化を創造していきましょう。

留学⽣就職促進プログラムコーディネーター
⼭形⼤学⼯学部副学部⻑

⿊⽥

充紀

MITSUTOSHI KURODA

平成30年度 ⽂部科学省委託事業
留学⽣就職促進プログラム 事業報告書
⽬ 次
事業概要
P.3.4

優秀な
外国⼈留学⽣

2

教育内容

就職活動関連⽇本語教育
P.5

留学⽣のための県内
企業バスツアー
P.10

⽇本ビジネス
P.6

就職セミナー合宿
P.11

キャリア開発P.7

留学⽣就職プログラム
シンポジウムp.12.13

インターンシップ
P.8.9

留学⽣を対象とした
企業合同説明会
P.14

⼭形県内企業
⽇本企業
に就職

開講式
修了式
P.15

就職者
コメント
P.17-19

就職者
アンケート
P.16

受講⽣
アンケート
P.20

留学⽣就職促進プログラム（ＥＰＰＹ）とは

事業概要

|⽬的

このプログラムは⽂部科学省から採択された事業で、⼭形⼤学、東北公益⽂科⼤学、県内企業、及び⼭形県各市町村などで構成するコンソーシアムを通じ、⾼い「⽇本語⼒」、⽇本国内に就職するための「⽇本ビジネスの基礎とマナー」などの「キャリア教育」、「インターンシップ」を活⽤した細やかな⽀援の実施を通して新たな留学⽣就職促進「⼭形モデル」を構築し、⼭形県内企業や⽇本企業へより多くの留学⽣が就職、地域定着することを⽬指します。

⼭形モデルの特徴
企業⼈による
留学⽣教育

留学⽣と企業が相互交流をすることでギャップを埋める

留学⽣受け⼊れのための⽀援体制

留学⽣教育からキャリアパスの構築を⽀援、留学⽣の出⼝の明確化

⼊社後ギャップ、「こんな筈ではなかった」という意識の解消

インターンシップ教育､卒業後の⽀援､ビザ取得⽀援､各種保険制度の理解

留学⽣を⾼度国際⼈材として地域に定着させる「⼭形モデル」の確⽴
地域社会と⼤学の国際化を達成

ゴール●インターンシップ先企業を

業
告

⽀援１

・・・

４０社以上に開拓・拡⼤●就職希望者の県内、⽇本企業への就職・・・

５割以上の達成●⽇本語教育カリキュラムの構築による・・・

⾼いＮ１合格率の達成

⽇本語教育

就職活動に必要となる
⽇本語⼒養成・N1、N2実⼒養成講座
・個別レッスン

⽀援２

キャリア教育

就職活動に必要な知識、システムの理解・⽇本ビジネス講座
・キャリア開発
・インターンシップ

⽀援３

就職関連講座⼭形県や⼤学による研修・講座
・県内企業バスツアー
・ビジネスマナー講座
・就職セミナー合宿 など

奨学⾦⽀援■JEES 留学⽣奨学⾦（就職促進）
⽉額３０,０００円 / １２ヶ⽉間 / 最⻑１年
■⽂部科学省外国⼈留学⽣学習奨励費（JASSO奨学⾦）
⽉額４８,０００円 / １２ヶ⽉間 / 最⻑２年
■⼭形県私費留学⽣奨学⾦

企 業
⽉額２０,０００円/ １２ヶ⽉間 / 県内企業への就職、内定者向け※ JEES ( JAPAN EDUCATIONAL EXCHANGES and SERVICES )※ JASSO ( JAPAN STUDENT SERVICES ORGANIZATION )

3

事業概要

| 平成30年度 活動の記録
４⽉４⽉⼊学者向けEPPY説明会ー新規受講者数２２名（全体数３６名）

５⽉

前期⽇本語教育スタート（５⽉〜８⽉）
前期⽇本ビジネス講座スタート（５⽉〜８⽉）
キャリア開発スタート（５⽉〜１１⽉）

７⽉

開講式・懇親会

８⽉

企業におけるインターンシップ

９⽉

第１回留学⽣のための県内企業バスツアー

１０⽉

１０⽉⼊学者向けEPPY説明会ー新規受講者数１３名（全体数４１名）
後期⽇本語教育スタート（１０⽉〜２⽉）

１１⽉

後期⽇本ビジネス講座スタート（１１⽉〜２⽉）

１２⽉

第２回留学⽣のための県内企業バスツアー

１⽉

⼭形県留学⽣就職促進コンソーシアムシンポジウム
OB･OG会⽴ち上げ
他⼤学との情報交換

２⽉

就職セミナー合宿
内定者在留資格変更の⽀援

３⽉

企業説明会 スタート
留学⽣を対象とした⼭形県内企業合同説明会
修了式

このプログラムは、在籍２年間を基本として、各種講義、カリキュラム、イベントが予定されております。学⽣がのびのびと、⽇本の⽂化や考え⽅や働く為の様々な学習を学び、社会とふれあう機会を創出することなどを⼤事に取り組んでいます。

|推進室⻑より留学⽣就職促進プログラム
担当教授

伊藤

雄三

YUZO ITO
H30年度の事業報告書を作成いたしました。ご⾼覧いただけましたら幸いです。
今年度は、９名の県内企業就職者を含め、２５名が巣⽴ちました。この⼆期⽣が各企業で今後活躍し、将来への礎となるものと強く期待しております。このプ
ログラムが掲げる「⾼度⼈材」の継続的輩出、地域定着による産業界の発展を⽬指す「⼭形モデル」確⽴に向け、企業、関係機関の皆様⽅々には、引き続きのご⽀援をお願いするとともに、更なるご指導、ご鞭撻を賜れれば幸いです。

4

教育内容

⽇本語教育

ビジネス⽇本語を習得する前提となる⽇本語能⼒試験N１相当の実⼒を⾝につけることを⽬標としています。
平成30年度は、遠隔システムによる効果的な⽇本語授業のありかたを試⾏錯誤し、視覚的な⾯からの情報提供の改善を図ってきました。また、既にN１を取得した受講⽣には、オンラインによる個別ビジネス⽇本語学習の場を提供しました。

■

実⼒養成講座

⽇本語コースと受講者
2018年10⽉期の場合

コース︓Ｎ１コース・Ｎ２コース・Ｎ２準備基礎コース
授業⽇

コース

キャンパスごとの在籍者
（国籍）

⼈
数

既にN1取得
オンライン
学習コース

⽶沢キャンパス８，⼩⽩川４（中国８，マレーシア２、韓国１、台湾１）

12

N1コース

⽶沢７、鶴岡（公益⼤）１，⼩⽩川１（中国８、ラオス１）9は⽶沢キャンパス会場におり、他キャンパスの学⽣とはTV画

N2コース

⽶沢４（中国３、ベネズエラ１）

4

⾯ごしに授業を実施

N2準備基礎コース

⽶沢１０，鶴岡３、鶴岡（公益⼤）１、（中国４、ボリビア３、ケニア２、
ベトナム２、パキスタン１、インドネシア１、
バングラデシュ１）

14

計

39

︓（Ｎ１・Ｎ２準備基礎コース）隔週⽇曜⽇の午後に4.5時間（Ｎ２コース）平⽇夜に週１回2時間

授業形態︓（Ｎ１ ・Ｎ２準備基礎コース）ＴＶ会議システムを活⽤した複数会場を結んでの遠隔教育教師は⼩⽩川キャンパス会場また（N２コース）受講者が同⼀キャンパスに在籍していたため、対⾯授業のみで対応⼯夫した点︓⾖テストや作⽂提出の紙媒体からデジタル媒体への切り替え

Ｎ2準備
基礎
コース

Ｎ１
コース

■

⽇本語能⼒試験(JLPT)直前対策講座
コース

︓Ｎ１コース・Ｎ２コース・Ｎ２準備基礎コース

内

︓直前のJLPTを意識した模擬試験の実施とそのフィードバック

容

授業形態︓実⼒養成講座と同様、TV会議システム使⽤による遠隔授業■

オンラインビジネス⽇本語講座
コース︓⼀般ビジネス⽇本語コース（10回）・敬語コース（10回）・⽇本語初中級コース（12回）
授業形態︓各受講者の都合に合わせて学習時間を設定。⽇本語講師と1対１でのSKYPEを通したオンライン授業■

平成30年度⽇本語能⼒試験 N1・N2合格者数

今後の課題
受講⽣・⽇本語教師ともに徐々にTV会議システム
による授業に慣れつつあるものの、まだ以下のような課題がある。
１．現在⾏っているデジタルツールを駆使した教材の更なる改善
２．機器のトラブル軽減
３．参画⼤学における学習フォローの充実
5

教育内容

⽇本ビジネス

経営学・社会学の視点からグローバル経済の実情を理解する。また、⽇本における就職を前提として、⽇本企業の価値観、特徴、仕組み、働き⽅などを学びます。

■到達⽬標
・経営学の基礎を理解すること・グローバル経済の実情を把握すること
・組織内コミュニケーション能⼒を体得すること
・⽇本企業の在り⽅とこれの基礎となる⽇本の社会構造や⽂化体系、歴史等を理解すること
・⽇本企業の特徴と競争⼒の源泉を全体的に理解すること
内

容

前期

後期

第１回

イントロダクション

講義概要

5⽉15⽇

11⽉13⽇

第２回

東北、⼭形の産業状況

・東北の産業の特徴
・⼭形県の企業紹介

5⽉22⽇

11⽉27⽇

第３回

⽇本のものづくり・⽇本産業の発展の歴史（明治以降）
・⽇本のものづくりの特徴、強さ、課題

5⽉29⽇

12⽉11⽇

第４回

⽇本のものづくりがなぜ
国際競争⼒が⾼いか・ものづくりとは、基礎概念
・IE, TQOとは（概要）

6⽉5⽇

1⽉29⽇

第５回

⽣産・業務改⾰とは

・トヨタ⽣産⽅式、Lean⽣産とは・ものと情報の流れ図

6⽉12⽇

1⽉15⽇

第６回

価値創造を続けるための⼯夫

・開発プロセスマネージメント
・事業、技術戦略の重要性

6⽉19⽇

1⽉22⽇

第７回

グローバル化とマルチカルチャー・企業・ものづくりのグローバル化
・グローバル化時代に必要な⼈材とは

6⽉26⽇

2⽉5⽇

第８回

最終理解度確認演習、
グループ討議、発表

・まとめ ⽇本企業で必要とされる⼈物像
・各⾃アクションプランの作成、発表

7⽉3⽇

2⽉19⽇

最初はどんな内容の講義かと疑問に感じている様⼦でしたが、授業を重ねる度に、理解する学⽣が増え始め、意⾒や質問も多く出ました。明治維新から、たった１５０年で成し遂げた⽇本の急激な発展の理由である「ものづくりの精神」、スクラッ
プ＆ビルドの繰り返しの経済史、そして現在と将来の⽇本が抱える⼤きな課題など、様々なことを学びました。そして最終回には、国籍を超えてグローバルで活躍できる⼈材のイメージを皆で話し合い共有できたことが、⼤きな成果となったようで
す。
6

教育内容

キャリア開発就職活動で必要となるES 、履歴書、SPI 、⾯接試験などの準備を⾏い、各⾃が就職活動を展開できるようにします。また⽇本の⽂化・習慣に根付いたマナーや礼儀などを体得します。

■到達⽬標
・⽇本企業、地域社会で働くためのマインドのあり⽅
・給与制度や社会保障制度などの仕組みの理解する・就職活動の基本であるエントリーシート、履歴書の書き⽅を学ぶ
・⽇本独特の採⽤試験の流れ、ＳＰＩ、⾯接試験対策を⾏う
内

容

前期

第１回

オリエンテーション

全体説明、企業別⼈材ニーズ、進路計画すりあわせ、インターンシップの進め⽅など

5⽉15⽇

第２回

インターンシップ実施要領

⽬的、意義、実施⽅法、安全上の注意

6⽉22⽇

第３回

社会保障、給与制度

・社会保障、公的保険、雇⽤保険など
・給与制度、税⾦、退職⾦、⾐⾷住

6⽉29⽇

第４回

マナー習得とマインド醸成

・⼭形で働く良さ、和の⽂化
・インターンシップの⼼構え、必要なマナー

7⽉7⽇

第５回

⽇本で働きたい︕
留学⽣のための就活セミナー

・⽇本の就職活動の特徴、スケジュール
・企業研究、エントリー、採⽤試験の準備

7⽉13⽇

第６回

ビジネスマナーソーシャルマナー

・コミュニケーション、ビジネスでの⽴ち振る舞い
・⾃⼰表現、相⼿に伝わるコミュニケーション

7⽉28⽇

第７回

安⼼、安全な⽣活報告書の書き⽅・災害、地域防災に関する知識・報告書の書き⽅、ほうれんそう

7⽉31⽇

第８回

履歴書、エントリーシート作成
採⽤試験について・履歴書、エントリーシート（⾃⼰分析）・⾯接、グループディスカッション対策

10⽉16⽇
11⽉28⽇

第９回

SPI、 適性試験、採⽤・SPI、 適性試験模擬（リクルート）
・内定〜採⽤後の流れ、基礎知識

10⽉30⽇やはり⼾惑いが多いのは適性試験、ＳＰＩテスト。⽇本⼈の学⽣でも難しいのでなかなか⼤変でした。
履歴書の「研究テーマ」、「学⽣時代に特にがんばったこと」、「⾃⼰の強み」がしっかり記載出来た⼈は少なかったです。いまだに⼿書きの履歴書しか受け付けない⼤企業が多い現状に学⽣たちは驚いていました。
企業や業界分析では、有名企業名しか知らないのが実態でした。もう少し各⾃が⾃ら業界分析、企業調査する機会と、時間の⼯夫が必要だったという反省点など今後の課題が⾒つかりました。
7

教育内容

インターンシップ

インターンシップ（就業体験すること）＝実際に企業で働き「仕事とは何か、社会とは何か」を知り「⾃分の適性を知る」
ことで就職のミスマッチをなくせるなど、学⽣、企業側お互いにとってメリットのある形で体験ができます。

■到達⽬標
・⽇本企業に就業・就職イメージを各⾃が持てるようにする。
・⽇本企業における職業体験を通して職業意識の育成と向上を図ると共に、⾼い⾃⽴⼼・責任のある社会⼈を⽬指す。
・インターンシップ期間中を通して⽇本語を積極的に活⽤することで、ビジネスシーンでの⽇本語の体得を試みる。

■インターンシップ先精英堂印刷 株式会社

■実施期間 平成30年10⽉■実施⽇数 10⽇間

【平成31年４⽉⼊社予定】

ABDOL HADI BIN AHMAD BASHIRUDDIN（アブドル ハディ ビン アハマド バシルディン）さん■留学⽣受⼊れ企業様からの感想■
印刷会社とはどのような事業をしているのか、主に⽣産技術部ではどのような役割を担っているのかを紹介し、実務の技術指導を⾏い、設計・DTP・

出⾝国︓ マレーシア
実際に課題に挑戦し商品化までの流れを学ぶことができました。より良いコミュニケーションができるように、⽇本語のスキルアップの必要性も感じました。⽬上の⼈への態度・仕事に対する姿勢を少しずつ理解
し、これからに活かしていきたいです。
社員同⼠のコミュニケーションも取りやすく雰囲気がとても良い職場だ

マーケティングの実務を経験してもらいました。⾮常に真⾯⽬で、前向きに取り組んでいたと感じました。課題も本⼈なりに考え、答えを出す努⼒を最⼤限に⾏っているのが⾒受けられ、⾮常に好感が持てました。

と思いました。
商品のパッケージデザインに取り組んでいます︕
興味があることなのでとても楽しいです。

｜個別の企業訪問｜

少⼈数のグループでも個別に企業訪問を⾏いました。ご協⼒ありがとうございました。
2⽉21⽇

2⽉21⽇

8

出⽻桜酒造（株）

ミクロン精密（株）

3⽉1９⽇（株）ヨロズエンジニアリング

新設された「未来のIoT協働ロボット仮想⽣産ライン」にて、
機械システム⼯学科⽣３名がインターンシップを⾏いました。実践型の研修を通し、技術センターの役割など多くのことを学ぶことができ、また⽇本語でのやり取りはお互いにとって有意義なものでした。毎回、⼯業技術センターまでローカルバスでの通勤も経験しました。
⼯業技術センター■インターンシップ先■インターンシップ先

⼭形県⼯業技術センター

株式会社 スズキハイテック

伊 瑞豊 （イン スイホウ）さん

VERA HUANCA RODRIGO ARIEL

出⾝国︓ 中国（ベラワンカ ロドリゴ アリエル）さん

今までも各メーカーのロボットの稼動モー

出⾝国︓ ボリビア

ドを⾒たことがありますが、実際にロボット

インターンシップでは⾃信とコミュニケーを⾃分で操作したり、プログラムを作成する

ション能⼒が次第に上がり、とても良い体験のは初めてでした。今回の実習は、本の中でとなりました。将来は、⽇本に就職をして南学んだ理論について、実践する貴重な機会と⽶と⽇本の関係の架け橋になりたいと思ってなりました。

います。

■インターンシップ先■インターンシップ先

めざみの⾥ 観光物産館

株式会社 ⽚桐製作所

⼭ 静怡 （サン セイイ）さん
出⾝国︓ 中国
このインターンシップを通して、⽇本社会の基本的なルールやマナーを学

インターンシップ成果報告会
受け⼊れ企業様にもご参加いただき､報告会が⾏われました。

■スズキハイテック様（株）スズキハイテック

GRARRIDO BLANCO CARLASILVIA（ガリド ブランコ カルラ シルビア）さん

出⾝国︓ ボリビア

ぶと同時に、⾃分⾃⾝の将来の職業に初めはとても不安でしたが、社員の⽅はと関する意識を形成することもできたよても優しく親切で友達もできました。また、

うに思います。

⾃分の弱点も⾒えて将来進むべき⽅向性も明確にすることができて良かったです。

平成３０年度は、５５社の企業からインターンシップ覚書の締結をいただきました。
まず実施したのは、８０社超の県内企業へ訪問し、このプログラムの紹介、留学⽣のインターンシップ受⼊、その先の採⽤へつなげる流れづくりです。その結果、多くの企業、団体様にご協⼒いただけることとなり、外国⼈採⽤に対する偏⾒や垣根が多少とも取り除かれたように感じます。
今後は、地⽅共通の課題である企業までの交通⼿段、宿泊⽀援のスキーム構築が必要です。反⾯、インターンシップを集中して⾏うには、夏休みが絶好の期間ですが、学⽣が研究活動、学会等で忙しく、加えて⼤⼿企業の囲い込みを⽬的とした１Ｄａｙ
企業説明会が集中するなどで、⽇数の確保ができないという問題がクローズアップされました。
9

就職活動

留学⽣のための企業⾒学バスツアー

平成30年9⽉26⽇、12⽉18⽇に留学⽣のための県内企業バスツアーを開催しました。
企業の概要説明に加えて、施設・⼯場⾒学を⾏い、事業の内容や製品について説明を受けました。

■9⽉26⽇

第1回バスツアー（最上・村⼭地区）(株)ダイユー

⼭形航空電⼦(株)最上世紀(株)■12⽉18⽇

第2回バスツアー（村⼭地区）

⼭形サンケン(株)スズキハイテック(株)(株)メドテックＴＶのインタビュー
受けました︕

10

東和薬品(株)就職活動

就職セミナー合宿

平成31年2⽉24⽇〜25⽇に天童ホテルにて、就職セミナー合宿を開催しました。履歴書の⾃⼰PR添削や、グループディスカッション、グループ⾯接を実践しました。また実際に就職活動を経験した先輩留学⽣も参加し、⾃分の就活体験について座談会形
式で話しました。温泉に⼊るなど⽇本⽂化も経験しました。
⽇時︓2⽉24⽇〜25⽇
ディスカッション

履歴書の添削場所︓天童ホテル

模擬⾯接

⾯接官役に囲まれて緊張感が増します

先輩留学⽣も参加しました︕
座談会「⾃⼰PR」添削タイム
⼀番効果的なのは「頑張った事」のエピソード

OB・OGから就活での悩みや学⽣⽣活での楽しかったこと、苦労話などを聞きました

⼆⽇間みっちり学びました︕

⼆⽇間学んだことが、これからの就職活動に⽣かされますように︕
皆さん真剣にＥＳ作成、グループ⾯接に挑んでくれました。なかなか良い模擬訓練でした。これで本番でも落ち着いて⾯接できることでしょう。このセミナーが終わり、いよいよ３⽉の就職活動がスタート、本番を迎えました。

11

留学⽣就職促進プログラムシンポジウム

就職活動

留学⽣就職促進プログラムシンポジウムを開催しました。
県内企業を中⼼に44社からご参加いただき､プログラムへの理解を深めていただくとともに、今後の展開をどう進めるかなどの紹介がなされました。また、⾼度外国⼈材雇⽤に関する最新状況や、「協⼒企業連絡会」の設⽴について報告がなされました。
⽇時︓２０１９年１⽉１７⽇
場所︓⼭形国際ホテル

第１部

⼭形⼤学学⻑代理
理事・副学⻑
安⽥ 弘法

留学⽣就職促進シンポジウム

⼭形⼤学⼯学部
副学部⻑
⿊⽥ 充紀

第1部では、プログラム担当教授伊藤よりプログラムの概要説明
や留学⽣就職状況の説明を⾏いました。その後、スズキハイテック
株式会社の鈴⽊⼀徳社⻑より「協⼒企業等連絡会に期待すること」と題し講演をいただき、「協⼒企業等連絡会を発⾜することで、留学⽣採⽤企業を拡⼤し、留学⽣の県内就職の選択肢を広げ、更に各企業間での連携を図り、留学⽣が定着することを期待したい。」とのお話をいただきました。

ＪＥＴＲＯ⼭形貿易情報センター所⻑

神野

達雄⽒

基調講演としてジェトロ⼭形貿易センター所⻑の神野達雄⽒から「⾼度外国⼈材雇⽤に関する最新動向と課題」について講演をいた
だきました。
・我が国を取り巻くビジネス環境の激変
・海外ビジネス拡⼤の必要性と⼈材戦略
・就労する外国⼈の状況
・外国⼈留学⽣の活⽤、就職意識、課題
・⾼度⼈材に関するジェトロの取り組み＊企業の皆様も⼤変に参考になったとのアンケートでした。

第２部

スズキハイテック㈱代表取締役社⻑
鈴⽊ ⼀徳⽒

留学⽣就職⽀援担当伊藤 雄三

企業向け⾼度⼈材留学⽣採⽤・活⽤セミナー
第2部では、元キヤノン常務執⾏役員でKMIC（ものづくり改善コンサルタント）
代表の景⼭幸郎⽒より「グローバル・地域企業における外国⼈材活⽤の実例、ポイン
ト」について講演いただきました。
⾼度外国⼈材活⽤のメリットとして▽国籍に関係なく優秀な⼈材の確保▽外国語が必要な業務展開が可能▽海外とのネットワーク拡⼤▽社内国際化の進展

12

景⼭

幸郎⽒

などが挙がりました。

⼀緒に働く上で「異⽂化を知り理解することが⼤切」「無条件で全てを受け⼊れるのではなく、ジャパニーズウェイとの融合が必須」などのアドバイスをいただきました。

パネルディスカッションでは「⽇本・地域企業就職への課題、期待すること」をテーマに、⼭形、福島の企業で働いているOB3名と⼭形⼤学に在籍している留学⽣3名、実際に留学⽣を採⽤している企業の代表者をパネリストとして意⾒を交わしました。
パネルディスカッションの様⼦

Q.採⽤する企
業側が気を配ることは何でしょうか。

Q.⼭形で働いていて良かった点、悪かった点を教えてください。
A.重要なのは、「理解と尊重と共有」です。
壁をなくし、いつでも話合える、⾃然に働ける環境をつくること。
社⻑との距離が近い中
⼩企業ならではかもしれません。

Q.留学⽣への激励の⾔葉、受⼊れ企業へのアドバイスをお願いします。
A.企業側には外国籍社員を孤独にさせない、孤⽴させないようにケアする環境が必要。

■コーディネーター
松葉豪

A.⼭形の⼈は優しいですね。私が困り事を持ちかけても嫌な顔をせず、⼿伝ってくれます。
⼤変なところは、雪が多いところです。

⼭形⼤学多⽂化共⽣教育センター⻑

■パネリスト鈴⽊⼀徳

⽒

スズキハイテック㈱ 代表取締役社⻑

⾦⼦

昌弘

⽒

㈱エム・エス・アイ 代表取締役社⻑

神野

達雄

⽒

ジェトロ ⼭形貿易情報センター

景⼭

幸郎

⽒

KMIC代表■留学⽣ＯＢ・ＯＧ

A.留学⽣同⼠のネットワークが素晴らし
く、互いに情報交換
していますね。このつながりを⼤切にし
てほしい。

余

歓

さん

（ミクロン精密㈱ ⼭形⼤学⼤学院修了）

李想さん（スズキハイテック㈱ ⼭形⼤学⼤学院修了）

⽥瑞琪さん（⽇特エンジニアリング㈱ 東北公益⽂科⼤学⼤学院修了）■在籍学⽣
バシャール サミウルさん（世紀㈱ 内定）
ンデレ ヘレン ニャンブラさん（⽇本信号㈱ 内定）
ザンブラノ アドリアン ダリオさん（平成32年卒業予定）

第３部

李懇親会・OB/OG会発⾜準備式

代表

モンゴル出⾝の⼆⼈

ボリビア出⾝のOB

第3部では、懇親会とOBOG会の発⾜準備式を⾏いました。OBOG会代表スズキハイテック
株式会社の李告しました。

想さんより発⾜に向けた挨拶をいただき、参加した留学⽣⼀⼈⼀⼈が近況を報
13

就職活動

留学⽣を対象とした県内企業合同説明会

留学⽣を対象とした県内企業合同説明会を開催しました。県内企業23社と、⼭形⼤学、東北公益⽂科⼤学、東北電⼦専⾨学校の留学⽣、約90名が参加しました。

⽇時︓３⽉８⽇
場所︓ホテルメトロポリタン⼭形

県内企業で働くOBも後輩たちのためにかけつけてくれました︕

オリエンテーション

説明会の様⼦14

活動

開講式・修了式|開講式・懇親会

⽇時︓7⽉2８⽇
場所︓⼯学部百周年記念会館
セミナー室「留学⽣就職促進プログラムの開講式」を開催しました。 開講式・懇親会には、⼭形⼤学、東北公益⽂科⼤学の留学⽣30名が参加しました。

ようこそ
EPPYへ！

皆さんの⽇本語
鍛えます！

|修了式

⽇時︓３⽉７⽇
場所︓⼯学部百周年記念会館
カフェ吾妻
平成３０年度「留学⽣就職促進プログラム修了式」を開催しました。
本プログラムコーディネーターの⼯学部副学部⻑⿊⽥充紀教授より、プ
ログラム修了⽣⼀⼈⼀⼈に修了証が授与されました。修了⽣の皆さん、おめでとうございます。

EPPYのおかげで⽇本に就職できました！

鶴岡キャンパス

これからも⼭形で頑張ります！

Congratulations!
⽶沢キャンパス

⼩⽩川キャンパス

15

受講⽣
の声

就職者アンケート|就職内定者（平成３０年度３⽉

回答者数２５名）

就職内定者数

県内
９名
平成30年度プログラム修了⽣

２５名

県外
９名

|内定先

その他

７名は進学、退会、帰国

スズキハイテック株式会社（⼭形市） １名

⽇特エンジニアリング株式会社（福島県）

１名

アリオンテック株式会社（⼭形市）

２名

株式会社いわて銀河農園（岩⼿県）

１名

精英堂印刷株式会社（⽶沢市）

１名

藤原運輸株式会社（神奈川県）

１名

世紀株式会社（⽶沢市）

２名

ルネサスエレクトロニクス株式会社（東京都）１名

株式会社⼋幡⾃動⾞商会（⼭形市）

１名

⽇本信号株式会社（東京都）

１名

株式会社ウエノ（鶴岡市）

１名

株式会社ＵＴグループ（東京都）

１名

ＴＰＲ株式会社（東京都）

１名

三菱アルミニウム株式会社（静岡県）

１名

JATCO株式会社（静岡県）

１名

マーレエンジンコンポーネンツ
ジャパン株式会社（鶴岡市）

１名|就職内定時アンケート
Q2 企業選択、エントリーで困ったこと

Q1 ⽇本企業を就職先として選んだ理由
将来⺟国や他国の⽇本企業で働くため雇⽤⾯の条件が⺟国、他国より有利
⽇本企業⽂化、スタイルが⾃分に合う専攻した研究が⼀番に活かせる
親、親戚、恋⼈が国内、⼭形に居る

⽇本語がうまく書けない
ＥＳ、履歴書の書き⽅
特に問題なかった
企業数、情報が多すぎる
志望業界、職種の選択と志望理由
専⾨就職サイトの⽇本語の理解

8
7
6
6
1

Q3 EPPYのカリキュラムで就職活動に役⽴ったこと
10

ビジネスマナー、エチケット

9

⽇本の産業構造や地域的な特徴

8

バスツアー、企業訪問

6
6

インターンシップによる就業実習
⾯接試験、筆記・ＳＰＩ試験対策

5

付加価値創造、ものづくりの基礎知識4
4

⽇本企業競争⼒の源泉、品質管理の仕組
企業探索・情報収集、ＥＳ作成⽀援
安全環境、防災に関する知識

16

給与制度、労働条件、保険の仕組みなど

1
1

10
6
4
3
3
1

Q4 今後のEPPYで充実させた⽅がよいと思うこと
⾯接練習・指導SPI試験、WEB試験の指導
ＥＳの書き⽅、添削
ビジネス・基礎的マナー
OB・OGとの交流
就職活動の流れ、内容説明
⽇本ビジネス講義の内容充実
個別キャリア指導、相談
県内の企業訪問を増やす
ビジネス英語

14
10
9
7
5
5
5
4
3
3

受講⽣
の声

就職者コメント

VALERO FERNANDEZ FAVIO(バレロ フェルナンデス ファビオ) さん
出⾝国︓ボリビア
就職先︓スズキハイテック株式会社
⽇本ビジネスやビジネス⽇本語、ビジネスマナーなど多くのことを学びました。⽇本語の授業のおかげで、⽇本語能⼒試験Ｎ3レベルに合格することもできました。バスツアーでは、県内にどのような企業があるか分かりました。そこから⽇本で働く意欲がより強くなりました。実
際の就職活動では、EPPYの先⽣やスタッフが⼿伝ってくれました。
⼤変お世話になり、ありがとうございました。

李 蓮 （ リ レン ）さん
出⾝国︓ 中国
就職先︓アリオンテック株式会社
EPPYに参加して、⾃分の専⾨知識以外のことや⽇本ビジネスマ
ナー、⽂化などを学ぶことができました。授業を通して⽇本語も上達しました。企業⾒学やバスツアーでは、⽇本の技術⼒と企業⽂化を実際に⾒ることができました。その他にも様々なイベントがあり、留学⽣同⼠の交流も⼤事にしてくれました。おかげで、たくさんの友達も出来ました。EPPYで学んだことを実際の仕事の現場に⽣かせると信じ、社会⼈として引き続き頑張ります。

Abdul Hadi Bin
Ahmad Bashiruddin

李 菠 （ リ ホ ）さん（アブドル ハディ ビン アハマド バシルディン）さん

出⾝国︓ 中国

出⾝国︓ マレーシア

就職先︓アリオンテック株式会社

就職先︓精英堂印刷株式会社
ビジネス⽇本語、就活や⾯接時のマナー、企業の情報を得る⽅法など、初めは分からないことばかりでした。しかし、このプログラムを通して、本当に多くのことを学びました。エントリーシート(ES)の作
成、ビサの変更⼿続きなども助けてもらいました。EPPYの最も良い点は、先⽣のアドバイスを頂けることです。受講⽣数が多すぎないこ
とも学びに最適な環境でした。困った際は直接先⽣に聞き、また、先⽣も⼀⼈⼀⼈の学⽣に⼿厚い⽀援をしてくださいます。EPPYのおかげで、やりたいことが⾒つかり、⽇本で就職することができました。

このプログラムに参加して、留学⽣就職に関する貴重な学びができました。最初に⽇本で就職しようと思った時、何から始めればよいか分かりませんでしたが、プログラムを通して⾃分の就活の⽅向が明確になりました。また、⽇本語の授業のおかげで、Ｎ１に合格できた
ことはすごく嬉しかったです。インターンシップも就職前に⽇本企業の仕事の雰囲気を体験する絶好なチャンスでした。⼀年半は本当に早かったですが、プログラムの先⽣たちから様々な助けをいただき、⼭形の企業に就職できました。⼊社してからも引き続き頑張っていきます。

BOUTTAVONG Nouthamath

BASHER SAMIUL（ボッタボン ヌッタマート）さん（バシャール サミウル）さん

出⾝国︓ラオス

出⾝国︓ バングラデシュ

就職先︓世紀株式会社

就職先︓世紀株式会社

このプログラムを通じて、⽇本語、⽇本ビジネス、⽇本ビジネスマ

このプログラムのおかげ陰で⽇本語能⼒試験N3に合格することがナーを学びました。⽇本での就職活動に必要な知識を得られるワーできました。⽇本ビジネス講座では、⽇本企業のものづくりの特徴、クショップも参加し、就職活動に向けた準備がしっかりできました。

歴史、そして⽇本の⽂化や⽇本⼈の考え⽅を学びました。バスツ

また、バスツアーでは、⽇本の企業を⾒学して、いろいろな国の留学

アーでは、⼭形県内の企業の⽂化と⾵⼟を体験し、ビジネス能⼒を⽣の友達ができて、ネットワークを作ることができました。

磨くことができました。この経験を通して⽇本で働く意欲がより⾼まり

来年４⽉から、世紀株式会社で働く予定です。このプログラムのおました。これから⽇本で働く私にとっては貴重な体験でした。これまでかけで就職することができたのだと思います。先⽣たちには⼤変お世学んだことを糧にこれから⼀⼈前の社会⼈を⽬指して頑張っていき話になりました。本当にありがとうございました。

ます。
17

受講⽣
の声

就職者コメント

Knagogo Timothy Kiptui（カンゴゴ テイモシー キプトウイ）さん
出⾝国︓ケニア代 永俊（ダイ エイシュン）さん

就職先︓⼋幡⾃動⾞株式会社

出⾝国︓中国このプログラムのおかげで就職活動をスムーズに⾏うことができ、株

就職先︓マーレエンジンコンポーネンツジャパン株式会社

式会社⼋幡⾃動⾞商会に内定をいただくことができました。バスツ

このプログラムに参加してから、⾃分はどのような⽣活とキャリアパス

アーの際には、⼋幡⾃動⾞商会の社⻑とお話しする機会があり、そをしたいかよく考え、将来のビジョンや就職の⽬標を明確にすることがれがこの内定につながりました。彼らが私を受け⼊れ、内定をくださっできました。⾃分はどのような姿で会社に貢献していくべきか考えるこ

たのは、EPPYの様々な⽀援によるものだと思います。EPPYは⽇本ともでき、明確な⾃⼰理解につながりました。今後も、⽇本語とビジの就職活動に関する知識や⾯接でのマナーを指導してくれます。実

ネスマナーを勉強し続け、このプログラムで得た経験や知識を活か際の⾯接でも学んだ知識や礼儀を⽣かすことができました。また、⽇し、企業に貢献できるように⽬指して頑張っていきたいと思います。

本語の指導もしてくれます。留学⽣にとってはとても良いプログラムだと思います。EPPYを通して経験したすべてのことに感謝しています。
これからも、私と同じように、多くの留学⽣にとってEPPYが役に⽴つことを願っています。

HASNAIN MUHAMMAD

⽥ 瑞琪（デン ルイチー）さん（ハスネーン ムハマド）さん

出⾝国︓中国出⾝国︓パキスタン

就職先︓⽇特エンジニアリング

就職先︓株式会社ウエノ株式会社

EPPYは私の就職活動にとても役⽴ち、またこのプログラムによってこのプログラムのお陰で、ビジネス⽇本語を更に磨き、⽇本のビジ

⽇本語が上達しました。このプログラムは就職活動の準備をしてくれ

ネス⽂化にも触れ、ものづくりに興味が湧きました。新庄の外資系

たほか、講演や⼭形市内の多くの企業を訪問して⽇本の職場環境

企業で１週間のインターンシップでは、⼯業⽤語を少し学びました。

について学びました。 このプログラムに参加した後は、⾃信と⽇本語

そこでは、翻訳の仕事にも携わり嬉しかったです。 これから学んだのスキルが向上します

知識を会社で役⽴てるように頑張ります。

TRAN DANH LANH

TRAN THI TUYEN（トラン ダン ラン）さん（チャン チ トゥエン）さん

出⾝国︓ベトナム

出⾝国︓ベトナム

就職先︓株式会社いわて銀河農園

就職先︓藤原運輸株式会社

プログラムに参加して、⽇本⼈の仕事に対する姿勢や態度を理解

このプログラムの最初の講義で、⽇本の地域特徴や産業等についし、時間を守ることの⼤切さも学びました。今後、⾃分が働く職場て詳しく理解することができました。⽇本語の授業では、多くの⽂法で、どのようにマナーを守れば良いかも教えていただきました。

と語彙を覚えていきました。インターンシップでは、実際に働きながら４⽉から社会⼈になりますが、ビジネスマナーを守り、仕事を⼀⽣懸

⽇本のビジネスマナーを学び、良い経験になりました。

命頑張りたいと思います。

これからも、社会⼈になるための勉強、⽇本語の勉強も引き続き頑
張ります。

18

NDERE HELLEN NYAMBURA
徐 啓超 （ジョ ケイチョウ）さん（ンデレ ヘレン ニャンブラ）さん

出⾝国︓中国出⾝国︓ケニア

就職先︓ルネサスエレクトロニクス株式会社

就職先︓⽇本信号株式会社

プログラムに参加して、⽇本企業で働くという⽬標を実現しました。

私はEPPYに参加し、⽇本のビジネスコースと⽇本語の授業を受け

インターシップでは、語学⼒の上達だけでなく、⼈脈の広げ⽅、仕事ました。 就職活動のときは、ビジネスマナーと⾔語スキルがとても役にの進め⽅、ビジネスマナーを学べました。また、⽇本ビジネス講座によ⽴ちました。 担当の先⽣が、会社訪問やインタビューの⽇程調整をり⽇本企業の特徴、仕組み、ものづくりの歴史も知ることができまし⼿伝ってくれました。 このプログラムに参加する前は、敬語は苦⼿でした。そして、就職活動前の企業の研究、履歴書の添削、⾯接の対たが、ビジネス⽇本語のレッスンを受け、能⼒も劇的に向上しました。

策なども担当先⽣に相談し、就職活動をスムーズに進められましこれら全てが、私が⼊社したかった会社での仕事で役⽴ちます。授業

た。今後、グローバル⼈材として社会⼈になっても学び続ける意識を以外でも⼭形⼤学や⽶沢市国際交流協⼒のさまざまなイベントに参持ち、なりたい⾃分に⾜りないものを補うため、まっすぐ⽬標に向かっ加しました。⽇本の⽂化を理解し、⽇本に住む準備の助けになりまして前進していこうと思います。

た。

汪 志偉（オウ シイ）さん

李 艶婷 （リ エンテイ）さん

出⾝国︓台湾

出⾝国︓中国

就職先︓株式会社ＵＴグループ

就職先︓ＴＰＲ株式会社

このプログラムを通して、ビジネスマナー、⽇本⼈の考え⽅などを学び

就職活動を始めたところ、何から準備すればよいのかわからなくてました。プログラム参加前は、⽇本の就職状況はまったくわかりません

困っていました。そこで担当の先⽣と相談して、いくつかの会社を提でしたが、授業を受け、だんだん分かってきました。バスツアーでは県内案してもらいました。そのおかげで、⾃分に合った業界や職種の研究

企業を知るきっかけとなりました。それを通して、⽇本のものづくりをもっをスムーズに⾏えました。また、インターンシップに参加したことで、実と詳しく知りました。更に、インターンシップに参加して実際に仕事の体際の現場を⾃分の⽬で体感できました。就職活動を終えた段階

験ができました。このプログラムのおかげで、奨学⾦をもらうこともできまだったので、就職先と同じ⾃動⾞業界の企業を志望し、将来の仕した。これにより、アルバイトの時間が相当減り、学業、就職活動に集事にも役⽴つことを学びました。

中することができました。

今後は⼤学４年間で学んだ知識と語学⼒を⽣かして、グローバルな仕事に挑戦したいと思います。

姜 ⽴昕（キョウ リツキン）さん

南 海洋 （ナン カイヨウ）さん

出⾝国︓中国出⾝国︓中国

就職先︓三菱アルミニウム株式会社

就職先︓ＪＡＴＣＯ株式会社

このプログラムを通じて、知らなかった⽇本の就職活動を知ることがこのプログラムでは留学⽣が⽇本で働くために必要となる、ビジネスマ

できました。この経験は⼈間的に成⻑させてくれるきっかけになりましナーなどのキャリア教育、⽇本語教育、インターンシップを通じた就業た。普段知らない⽇本の社会⽣活はもちろん、働くことに対する考体験、そして奨学⾦サポートなどが提供されます。このような環境で知えを知ることができ、視野が広がりました。

識を深め、実践⼒を養う機会を得ることができ、本当に感謝していま

参加前は将来何がしたいかということを考えていませんでした。将来す。私は卒業後、⾃動⾞業界に進みます。未来の⾃動⾞業界に最に対する不安を少しでも消したいと思い参加しました。参加して就もインパクトを与えるものは、電気⾃動⾞と⾃動運転だと思います。

職活動の具体的なイメージや⽅法も知ることができました。

10年前の携帯電話が半導体技術によってスマホに変わりAPPLE、

これから⽇本の会社で働くことになります。⼤学やこのプログラムから

SAMSUNGなどが⼤活躍し、世の中の⼈々に⼤きな利便性を与えま学んだことを活かして、会社で活躍したいと思っています。

した。未来の⾃動⾞業界にもこんな現象があるかもしれません。広い世界を知りたい私は留学経験によって得られた⾒識を今後社会⼈として活かしていきたいと考えています。夢を実現できるように⼀⽣懸命
励むつもりです。

19

受講⽣
の声

想 受講⽣アンケート

Q1 出⾝国

中国
ボリビア
マレーシア
ケニア
バングラデシュ
ベトナム
ラオス
ベネズエラ
韓国
カナダ
台湾
インドネシア
パキスタン

28
5
3
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1

Q2 ⽇本企業を就職先として選んだ理由

Q6 今後の⽇本⽣活での⼼配

将来、⺟国などの⽇本企業で有利に働くため

8

雇⽤条件、待遇などが⺟国より有利

7

⽇本企業の⽂化、仕事スタイルが好き

6

専攻した研究が⼀番に活かせる

6

親戚や恋⼈が⽇本国内、⼭形に居る

奨学⾦、仕送りの中でやりくりしたアルバイト、貯⾦でまかなった

友達から借りた1

Q4 内定になった理由は何だと思いますか
企業側の多様性拡充のため

7

専攻内容が企業と合致した

7

⽇本で⻑く働ける5

⺟国語、英語が活かせる

5

⺟国などの現地で将来活躍できる3

⽇本語レベルが⾼い(Ｎ２以上)

3

Q5 内定をもらえなかった理由は何だと思いますか
外国⼈を必要としていない

5

専攻内容がマッチしない、レベルの不⾜
⽇本語能⼒の不⾜外国⼈だから20

5（会話、読み書き）（⼿間がかかる、⾯倒）

3

4
2

2

Q7 内定後、業務⾯で⼼配なこと

11
2

4

住居の探索、保証⼈の依頼

13
2

6

⽣活習慣の違いになじめるか

Q3 就職活動の交通費や宿泊費はどうしたか

都内の知り合いの部屋に宿泊

8

勤務地の気候や環境⼼配することは特に無い

1

県内企業だったので困らなかった

帰国の⻑期休暇を取れるか

⽇本語レベルビジネス英語能⼒
今後必要な能⼒、資格について
労働条件、給与などの把握
就労ビザの⼿続き
企業から⽀援があり⼼配は無い
勤務地がはっきりしない
具体的な業務内容の説明
内定後のフォロー内容が不明

6
5
5
4
4
3
2
2
1

メンバー
紹介

|プログラム推進メンバー■留学⽣就職促進プログラムコーディネーター
⿊⽥ 充紀 ⼭形⼤学 ⼯学部副学部⻑
⼯学部国際交流センター⻑
⽶沢キャンパスキャリアサポートセンター⻑
■留学⽣就職促進プログラム教育ディレクター
松葉 豪

⼭形⼤学 多⽂化共⽣教育センター⻑

■⽇本ビジネス・就職⽀援担当伊藤 雄三 留学⽣就職促進プログラム担当教授■⽇本語教育担当
仁科 浩美 ⼭形⼤学 ⼯学部国際交流センター 副センター⻑
鈴⽊ 寛⼦ ⽇本語実⼒養成講座 担当講師
古澤 弘美 ⽇本語実⼒養成講座 担当講師
薄井 宏美 ⽇本語実⼒養成講座 担当講師
髙橋 未有 ⽇本語実⼒養成講座 担当講師
■キャリア開発担当
⾼橋 由紀⼦ 担当講師
⿊⽥ 三佳 担当講師
■推進室スタッフ
東北公益⽂科⼤学⼤学院 ⽩⽥ 裕司 ⼤学院事務室⻑
櫻⽥ 真⼦
⼭形⼤学

中川 優佳、 橋本 亜⾥沙、 丸⼭ 晃⼦○●○こんなことしています○●○・⽇本での就職、就職活動に関する相談
・就職に必要な⽇本語教育・キャリア教育の提供
・奨学⾦の申請⽀援
・企業情報の収集
・なんでもフリートーク など
⼀⼈⼀⼈に寄り添った⽀援を通して、就活から内定まで親⾝にサポートします。
気になることはいつでも気軽にお尋ねください。全⼒で応援します︕

国⽴⼤学法⼈ ⼭形⼤学

留学⽣就職促進プログラム推進室〒992-8510 ⼭形県⽶沢市城南4丁⽬3-16■⼯学部２号館２０９号室■
Tel︓0238-26-3425
E-mail︓eppy@jm.kj.yamagata-u.ac.jp
Website : http://yu-epp.yz.yamagata-u.ac.jp/

21

このプログラムに参加する⾼等教育機関（県内9施設）は、⼭形⼤学の４キャンパスおよび東北公益⽂科⼤学を中⼼に構成されています。

山形大学農学部（鶴岡ｷｬﾝﾊﾟｽ）
Faculty of Agriculture, Yamagata University(Tsuruoka Campus)

新庄コアカレッジ
Shinjo Core College

鶴岡工業高等専門学校
National Institute of Technology, Tsuruoka College

慶応大学鶴岡キャンパス

東北公益文科大学（大学院鶴岡ｷｬﾝﾊﾟｽ）

Tsuruoka Town Campus of Keio

山形大学人文系、理学部（小白川ｷｬﾝﾊﾟｽ）

羽陽学園短期大学

Tohoku University of Community Service and Science

Uyō-Gakuen College

Faculty of Humanities, Educations & Science,
Yamagata University (Kojirakawa Campus)

東北芸術工科大学
東北文教大学

Tohoku University of Art and Design

Tohoku Bunkyo College

山形大学医学部（飯田キャンパス）Faculty of Medicine, Yamagata University(Iida Campus)

米沢栄養大学米沢女子短期大学
Yonezawa University of Nutrition Sciences
Yonezawa Women’s Junior College

山形大学工学部（米沢ｷｬﾝﾊﾟｽ）
Faculty of Engineering, Yamagata University(Yonezawa Campus)

⼭形県内⾼等教育機関配置図
22

Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ Ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ Ｐｒｏｇｒａｍ in Ｙａｍａｇａｔａ

23

Employment Promotion Programin

Yamagata