川崎市わーくす高津
令和５（２０２３）年度

福祉サービス第三者評価結果報告書

株式会社 学研データサービス

第三者評価結果報告書
第三者評価機関名
株式会社 学研データサービス
施設・事業所情報
名称：

川崎市わーくす高津

代表者氏名： 施設長 渡辺
所在地：

昌志

就労継続支援Ｂ型事業

種別：
定員（利用人数）：

30 (22 )名

213-0001
神奈川県川崎市高津区溝口1-18-16

TEL：

044-844-2602

https://www.ikuo.or.jp/facility/care-support/kawasakitakatsu/

ホームページ：【施設・事業所の概要】
開設年月日

1950年4月1日

経営法人・設置主体（法人名等）：

社会福祉法人

育桜福祉会

職員数

常勤職員：

5.9 名

非常勤職員：

1.8 名

専門職員

社会福祉士
作業室
食堂

1 名

介護福祉士
面談室
更衣室 ２室
休憩室
トイレ 3室

1 名

施設・設備
の概要

理念・基本方針「心の風景を自由に表現できるキャンバスの創造をめざして」
１．利用者が、喜怒哀楽を思う存分、自由に、表現できる心豊かな生活をめざし、支援します。
２．一人ひとりの「人」が主役（自主）である尊厳を持った生き方（自立）を支援します。
３．障害のある人、一人ひとりを大切にし、思いや願いに対し、その実現を図るべく個々に合致した支援・援助を展開します。
４．地域の居住する障害のある人に、障害状況や年齢、疾病、経済環境に関係なく、誰でもが安心して暮らせる地域生活を柱とした福祉サービスを展開します。
５．次の事項を念頭に福祉の実践を図ります。
（１）人権と人格の尊重（２）利用者が地域生活の中で生きる術を体得し、生きがいを感じ、愛を醸し出せる福祉サービスの提供（３）障害がある人の思いとその家族の思い（４）障害がある人にとっての家庭
６．地域関係機関と連携し、特定のグループ・団体・思想・思いに偏ることなく、利用者が希望する事業展開と支援・援助の方策を図ります。
７．時代の流れは社会を変え生活環境を変化させます。常に時代を敏感に察知し、利用者が求める福祉ニーズを把握し、将来を見据えた事業展開と実践を行います。また、地域社会より希求される福祉サービスの提供を行います。
８．法人が社会の福祉サービス提供機関としての機能、事業所が地域社会の福祉サービス提供拠点としての機能、及び職員が福祉サービスの専門集団としての機能を充分に発揮できる連携を持った包括的な取り組みを行います。

1/3

施設・事業所の特徴的な取組
以下の項目に視点を置いて、就労継続支援B型事業に取り組んでいます。
1．一人ひとりの想いに沿った生活スタイルの実現に向けた取り組みの推進「就労・作業」「地域生活」「余暇」の3つの視点でアセスメントを実施し、本人の想いを丁寧に聞き取り、利用者支援のニーズを把握しています。見学や体験に取り組む機会を設定し、本人が希望する生活のイメージが具体的に持てるように、情報を提供に努めています。
2．生活スキル(社会生活力)の向上に向けた取り組みの推進
実際の生活場面で、地域の社会資源を積極的に活用していく自信がもてるよう、日常生活上の基礎知識を学ぶ生活学習会を継続的に実施しています。
3．就労に向けた取組みの推進
ハローワークや就労援助センター、企業応援センターなどと連携し、職場実習や面接練習などの機会を提供しています。実習内容を振り返る場面を設定し、利用者が実習の目標や課題を具体的に意識できるように支援し、利用者が意欲的に就労を目指すようにしています。

第三者評価の受審状況
評価実施期間
受審回数（前回の受審時期）（契約日）

2023年5月10日（評価結果確定日）

2023年12月8日

2

回（

～

2018 年度）

総評◇特長や今後期待される点◆障害のある利用者の社会生活力の向上をめざした取り組みに力を入れています
職員は、利用者の地域での生活に目を向け、地域社会との接点に広がりがもてるように支援しています。利用者の得意なことを生かし、自分自身を表現し、自分で選択し決めていく方法を身につけるように支援しています。生活学習会を開催し、日常生活の基礎知識を学べるように支援しています。利用者は、医師による糖尿病の学習会に参加して日常生活で注意すべきことを学び、また、自分の思いをはがきに書いて相手にしっかり伝える
ことを学習します。地域の店での買い物体験が、利用者の地域生活の自信につながっています。利用者は、生活学習会で学んだことを家族会の場でグループごとに発表し、協力して行動することの大切さを学んでいます。

◆多彩な作業プログラムにより就労意欲を育てています
個別支援計画に基づき就労継続支援として必要な作業プログラムを設定しています。多彩な作業プログラムを用意し、利用者の希望や適正に応じて担当業務を決めています。新聞玉を袋に詰めてクッション材として梱包に利用する製品、水道メーター分解作業、電球の所定数の袋詰め、マンションの清掃、伝票仕分け作業等多彩です。利用者は、意見を出し合い作業手順書を作成し手順を守ることの大切さについて話し合います。また、丁寧な仕事が社会の信頼につながることを実感します。職員は、工賃向上計画を整備し、利用者が工賃を得る喜びを感じることができるように配慮し、働くことの大切さを感じ、就労意欲の向上につながるように支援しています。

2/3

第三者評価結果に対する施設・事業所のコメント
自己評価結果より、高評価をいただけたことについて安心しました。
しかし、マニュアルなどの整備や、ボランティアの育成などの課題を整えていく必要があると感じました。
アドバイスをいただいた内容も含め、今回の評価を今後の事業運営に生かしていきたいと考えてい
ます。

3/3

第三者評価結果
事業所名： 川崎市わーくす高津Ⅰ１

福祉サービスの基本方針と組織
理念・基本方針（１）

理念、基本方針が確立・周知されている。

【１】

Ⅰ-１-（１）-①
理念、基本方針が明文化され周知が図られている。

第三者評価結果a＜コメント＞「育桜福祉会は、障害のある方が住み慣れた地域で安心して過ごせるよう、一人ひとりの想いや願いを大切にし、その喜怒哀楽を自由に表現できる心豊かな生活の実現をめざして支援します」を法人の基本理念に掲げ、理念の実践に向けた5項目の基本方針を定めてホームページに掲載しています。規定集に基本理念等を明記し全職員に配付し、全職員会議で説明し周知しています。ホワイトボードを使って利用者に理念の意味を分かりやすく説明し、また、毎月開催している家族会でも説明して理念の周知を図っています。

２

経営状況の把握（１）

経営環境の変化等に適切に対応している。

【２】

Ⅰ-２-（１）-①
事業経営をとりまく環境と経営状況が的確に把握・分析されている。

第三者評価結果a＜コメント＞
施設長は、法人の経営企画会議、管理職会議に出席し、法人全体の事業経営を取り巻く環境の変化や地域行政の障害者福祉計画等、また、インボイス制度や企業の障害者の短時間雇用の動き等事業運営に関わる課題の把握に努めています。利用者・家族の高齢化等に関する事業所ごとの課題や、地域の障害者向けのグループホームとの連携や支援の必要性など、施設運営の課題に対する具体策を事業計画に明記しています。また、通所施設としての利用率等の動向やコスト分析を行い、毎月法人に報告し、相談支援事業所等と連携し利用率の向上に努めています。

【３】

Ⅰ-２-（１）-②
経営課題を明確にし、具体的な取り組みを進めている。

a＜コメント＞
法人の経営企画会議や管理職会議及び管理職専門委員会等で法人運営の課題や問題点に関する情報共有を図っています。法人を取り巻く環境の変化に応じて中期計画の見直しを行い、課題対策の具体化を図り、事業計画に反映しています。施設長は法人の経営企画会議、管理職会議に出席し、事業経営の課題を把握し職員に周知しています。令和5年度は法人の事業計画を受けて、利用者一人ひとりの想いに沿った生活スタイルの実現に向けた取り組みを推進し、また、利用者数拡大の必要性等の事業運営の課題に取り組んでいます。

３

事業計画の策定（１）

中・長期的なビジョンと計画が明確にされている。

【４】

Ⅰ-３-（１）-①
中・長期的なビジョンを明確にした計画が策定されている。

第三者評価結果a＜コメント＞
5年ごとに作成している法人の中期計画(第3期2019年度～2023年度)を策定しています。中期計画に障害者一人ひとりの意思や人格を尊重し、利用者の立場に立ったサービスを提供すること等、理念の実現に向けた目標を明記しています。法人では専門委員会(総務委員
会、労務委員会、研修委員会、安全委員会等)を設置し、中期計画の見直しを毎年実施し事業所ごとの役割を明記しています。中期計画には利用者支援の充実、職員確保・育成・定着の取り組み、法人の安定した経営等の分類ごとに課題を明記しています。

【５】

Ⅰ-３-（１）-②
中・長期計画を踏まえた単年度の計画が策定されている。

a＜コメント＞
法人の中期計画を基に事業所の課題対策を具体化し、単年度事業計画を策定しています。事業計画に事業所の運営方針及び年度ごとの事業重点運営項目を明記しています。重点運営項目に「一人ひとりの想いに沿った生活スタイルの実現に向けた取組みの推進」「生活スキルの向上に向けた取組みの推進」「就労に向けた取組みの推進」を掲げています。就労・作業、地域生活、余暇の3つの視点で利用者の自主性と自己決定を尊重した支援に努め、また、社会生活力の向上に向けて、生活場面での地域の社会資源の積極的活用を明記してい
ます。

1/8

（２）

事業計画が適切に策定されている。

【６】

Ⅰ-３-（２）-①
事業計画の策定と実施状況の把握や評価・見直しが組織的に行われ、職員が理解している。

a＜コメント＞
事業計画は、12月に達成度を評価し、1月末に次年度事業計画の原案を作成して法人に報告し、3月に法人の理事会に報告され確定します。また、年度初めに前年度の事業報告書を作成し、6月に法人の理事会に報告しています。事業計画の策定に際しては、事業所内分掌ごとに全職員が参加して年間の活動計画を策定し、9月に事業計画の中間評価を行い、12月に年間の達成状況をまとめ次年度の事業計画に反映させます。4月の全職員会議で事業計画について話し合い、全員に周知し計画達成の意識の共有を図っています。

【７】

Ⅰ-３-（２）-②
事業計画は、利用者等に周知され、理解を促している。

a＜コメント＞
事業計画を利用者や家族に配付しています。毎月開催している家族会では、事業計画に掲げた利用者支援の各種活動プログラムや季節行事の開催等について説明しています。令和5年度4月の家族会資料には、事業計画についての説明が明記されています。毎月、利用者主
体の「利用者会」を開催しています。令和5年4月の利用者作成の議事録に、事業計画について説明されたことが明記されています。職員は、事業計画が利用者に分かりやすいように工夫し、ホワイトボードを活用して利用者が理解できるように説明しています。

４

福祉サービスの質の向上への組織的・計画的な取組（１）

質の向上に向けた取組が組織的・計画的に行われている。

【８】

Ⅰ-４-（１）-①
福祉サービスの質の向上に向けた取組が組織的に行われ、機能している。

第三者評価結果a＜コメント＞
福祉サービスの質の向上を目的に、毎年利用者満足度調査を実施し、3か月ごとに権利擁護に関する職員自己チェックを実施しています。また、2年ごとに内部自主点検を実施し、5年ごとに第三者評価を実施しています。昨年度は内部自主評価、今年度は第三者評価を実施しています。内部自主点検は、利用者の社会参加や地域連携の取り組み、権利擁護や虐待防止の取り組み等項目ごとに評価項目を設定
し、評価結果を分析し課題を定めています。昨年度は、業務効率化と職員間の情報共有の課題の指摘があり、職員の業務予定の事前の情報共有等の対策につなげています。

【９】Ⅰ-４-（１）-②
評価結果にもとづき組織として取組むべき課題を明確にし、計画的な改善策を実施している。

a＜コメント＞
利用者満足度評価、内部自主点検、第三者評価及び権利擁護に関する職員の自己チェックの結果等に基づき、取り組むべき課題を分掌ごとに明確にしています。利用者満足度評価結果の指摘事項一覧を作成し、個々の事項ごとに事業所の対策について明記しています。課
題達成の取り組みの状況を職員会議で検討し、また、具体的な改善案、次年度への取り組み案を職員会議等で検討し、事業計画や組織目標に反映し具体策を講じています。定期的に事業計画の達成状況を評価し、改善計画の見直しにつなげています。

Ⅱ
１

組織の運営管理
管理者の責任とリーダーシップ（１）

管理者の責任が明確にされている。

【10】

Ⅱ-１-（１）-①
管理者は、自らの役割と責任を職員に対して表明し理解を図っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
事業計画では、法人の方針に沿って利用者の地域での暮らしを支える運営方針等を掲げています。年度初めの職員会議では、事業計
画、職務分掌を配付し周知しています。事業所の形態から施設長と施設長補佐との連携を強化し、事業運営を行っています。施設長は法人の管理職会議に出席し、法人の方向性や意向を全職員に伝えると共に、併設の北部身体障害者福祉会館館長として他事業所との連携の役割を担い、防災や地域とのつながりを推進しています。職務分掌で担当者として施設長と施設長補佐が共に役割を担い、不在時の権限
委任を明示しています。

【11】

Ⅱ-１-（１）-②
遵守すべき法令等を正しく理解するための取組を行っている。

a＜コメント＞
規定集にコンプライアンスに関わる資料一覧を明記して全職員に配付し、遵守すべき法令等は法人の年次研修や職員会議の場等で職員に周知しています。就労継続支援B型事業の事業内容から企業との関連が多く、インボイス制度の導入等の対応に努め、また、利用者のメールやインターネットでのトラブル、ゴミの捨て方等の利用者の生活環境に配慮し、地域で生活するための法令や地域行政の動きに応じた支援に努めています。施設長は障害者福祉の動向に注目し、法改正等情報を把握し職員間の情報共有を図っています。

2/8

（２）

管理者のリーダーシップが発揮されている。

【12】

Ⅱ-１-（２）-①
福祉サービスの質の向上に意欲をもちその取組に指導力を発揮している。

a＜コメント＞
施設長は、職員会議や朝・夕の毎日の打ち合わせで利用者サービスの状況を把握し、サービスの質についての気づきを職員に投げかけ、課題の具体的な対策につなげています。また、日々の作業支援のケース記録や月ごとの作業結果のまとめから利用者支援の課題の把握に努めています。個々の課題についてケース会議や職員会議で話し合い、改善策を全職員で共有しています。法人の課題検討部会では、サービスの質の改善に向けた職員のモチベーションの向上について検討し、サービス改善に向けた職員意識の強化に向けた取り組みを推進しています。

【13】

Ⅱ-１-（２）-②
経営の改善や業務の実行性を高める取組に指導力を発揮している。

a＜コメント＞
労務や財務等に関する統計情報は、毎月及び年度末に法人に報告し、また、事業計画の達成状況は年度末と中間モニタリングの際に法人に報告しています。規定通りに職員配置を行い、有給休暇は職員の希望通りに取得できており、年間を通して時間外労働はほとんどありません。職員間の協力体制があり働きやすい職場環境作りに取り組んでいます。事業計画にコスト削減を明記し、節電や消耗品等の経費削減に取り組み、職員のコスト意識の強化に取り組んでいます。

２

福祉人材の確保・育成（１）

福祉人材の確保・育成計画、人事管理の体制が整備されている。

【14】

Ⅱ-２-（１）-①
必要な福祉人材の確保・定着等に関する具体的な計画が確立し、取組が実施されている。

第三者評価結果a＜コメント＞
人材については法人で長期計画を立て、全体の配置や人材育成、採用活動を行っています。数年先を見越して計画的な採用活動を行い、各年次別育成モデルにより「法人が求める職員像」を目指しています。事業所の人員は、各事業所の状況に応じて適切な人材を配置
し、職員のワークライフバランスや資格取得等に配慮しています。人材育成では、目標管理制度と研修制度を整備し専門性の向上を図っています。また、就職説明会やインターンシップの受け入れを行っており、昨年の参加者が法人への就職につながりました。

【15】

Ⅱ-２-（１）-②
総合的な人事管理が行われている。

a＜コメント＞
法人規定には、人事労務関係として就業規則や役付職員登用の規定等があります。役付職員登用については、人事考課表をもとに自己評価、面接評価により行っています。職務については、目標管理制度によりその取り組みを評価しています。法人の方針から事業所の組
織目標と職員各自の目標管理に連動性を持たせています。法人で求める職員像等を明確にし、事業所の配置基準や法人の人材育成等を考慮して異動を行っています。また、年次研修と目標管理制度によりステップアップを図り、職員が将来の姿を描く事ができるようにして
います。

（２）

職員の就業状況に配慮がなされている。

【16】

Ⅱ-２-（２）-①
職員の就業状況や意向を把握し、働きやすい職場づくりに取組んでいる。

a＜コメント＞
各職員の意向調査の結果を法人で集約し、次年度の人事に反映しています。職員の勤務状況は記録システムを活用して管理し、施設長が確認をしています。有給休暇は希望通りに取得できており、時間外労働も会議等が長引いた場合も15分程度にとどめ、家庭での資格取得等の通学に支障が出ないよう協力し合っています。職員のワークライフバランスに配慮し、個人の負担感を大きくしないよう工夫し、働きやすい職場環境を目指しています。また、ストレスチェックや産業医の巡回を実施し、職員のメンタルヘルスに配慮しています。

（３）

職員の質の向上に向けた体制が確立されている。

【17】

Ⅱ-２-（３）-①
職員一人ひとりの育成に向けた取組を行っている。

a＜コメント＞
法人の人材育成方針に「年次別育成モデル」が設定され、該当年次の職員は期待される職員像に向けて研修を受講しています。「目標管理制度」では職員一人ひとりが、法人の組織目標に基づく事業所の組織目標に沿って、自身の達成目標を設定しています。施設長等は職員の目標設定にあたり年度初めに個別面談を行い、目標達成に向けた研修や資格取得について情報の共有を図ります。また、目標管理の中間面接や業務中でのコミュニケーションにより目標管理の達成状況を把握し、目標達成に向けて指導し職員との情報共有を図ってい
ます。

3/8

【18】

Ⅱ-２-（３）-②
職員の教育・研修に関する基本方針や計画が策定され、教育・研修が実施されている。

a＜コメント＞「人材育成方針」を整備し、法人が求める職員像、職員行動指針、職員行動計画を明示し、法人主催の年次研修を実施しています。職
員は研修の成果を職員会議で報告し、また、伝達研修で他の職員に伝えています。法人の研修委員会、専門職会議では研修のあり方やカ
リキュラム、専門職育成の企画運営について見直しをしています。法人主催の研修では年次別、職種別、役職別、事業所別、資格取得など体系化し、実務経験を生かしながら職員の成長を図っています。契約職員の研修も設定されており、事業所内研修と併せて実施されて
います。

【19】

Ⅱ-２-（３）-③
職員一人ひとりの教育・研修の機会が確保されている。

a＜コメント＞
事業計画には、就労支援のための更なる技術向上を目指し、研修に積極的に参加することを明記しています。施設長等は、目標管理の面談等で職員が職務上必要とする知識や能力について把握し、職員が目標達成に向けて必要な知識等を研修等で習得できるように配慮し、また、法人の年次研修とあわせて外部研修の情報を提供しています。外部研修では事業形態を反映し就労関係の研修受講を推進し、また、川崎市の「おそうじプロジェクト」に参加し、マンションの清掃等就労継続支援B型事業の利用者を支援するための研修等に参加
しています。

（４）

実習生等の福祉サービスに関わる専門職の研修・育成が適切に行われている。

【20】

Ⅱ-２-（４）-①
実習生等の福祉サービスに関わる専門職の研修・育成について体制を整備し、積極的な取組をしている。

a＜コメント＞
実習生の受け入れについては、事業所の地域でのこれからの人材育成の社会資源であるとして、事業計画にも積極的に受け入れる旨を示しています。「福祉実習生の受け入れマニュアル」を整備し、健康や守秘義務等を確認して受け入れています。保育実習生を受け入れており、学校の依頼内容を基に実習担当職員を配置し、実習ノートを活用して実習生の目的に応じた適切な実習指導に努めています。利
用者の休憩時間の様子や家庭との連絡帳のやりとり、体調不調時の利用者対応等に視点を置いて、学校と連携して実習生を指導しています。

３

運営の透明性の確保（１）

運営の透明性を確保するための取組が行われている。

【21】

Ⅱ-３-（１）-①
運営の透明性を確保するための情報公開が行われている。

第三者評価結果a＜コメント＞
法人のホームページに理念や基本方針を明示し、組織図、事業計画、事業報告、予算・決算、財務諸表、第三者評価結果等を開示しています。法人の広報誌「育桜」を年2回発行し、法人の収支等の情報を関係機関や利用者・家族に開示しています。重要事項説明書に職員配置や苦情対応窓口、利用料金等について明記し、利用者・家族に周知しています。また、事業所の広報誌「川崎市わーくす高津」を年2回発行し、「他の利用者と協力し一緒に働くことの喜びの意味について」等を掲載して、家族や関係機関に配付し施設の活動内容を伝えています。

【22】

Ⅱ-３-（１）-②
公正かつ透明性の高い適正な経営・運営のための取組が行われている。

a＜コメント＞
監査法人による会計監査人を設置し、年度ごとに法人全体の会計監査人監査を実施し、監査結果をホームページに開示しています。会
計監査人による法人内各事業所の内部統制評価を実施し、会計上のデータを確認し毎年5月に監査結果を法人の監事に報告しています。
会計監査人監査のほかに法人監事監査を実施しています。施設ごとに内部統制について確認し、法人監事による監事監査会を5月に実施
しています。令和4年度の監事監査の結果が現況報告書に明記され、ホームページに開示されています。

4/8

４

地域との交流、地域貢献（１）

地域との関係が適切に確保されている。

【23】

Ⅱ-４-（１）-①
利用者と地域との交流を広げるための取組を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
事業計画に、川崎市北部身体障害者福祉会館と一体となり、当法人の理念に基づいた健全な事業展開を行い、地域への啓蒙活動を積極的に行うこと等地域とのかかわり方の考えを明記し、職員に周知しています。地域社会を支える福祉ボランティアの育成に努め、関係機関と連携し地域住民に広く障害者の福祉についての関心と理解を深めるための取り組みを実施することを事業計画に明記しています。地
域での生活力を高める支援としてコンビニエンスストア等での買い物体験を支援し、利用者が安定した地域生活を送れるように支援して
います。
【24】

Ⅱ-４-（１）-②
ボランティア等の受入れに対する基本姿勢を明確にし体制を確立している。

b＜コメント＞
事業計画には、行事に参加するだけでなく利用者の生活全般について援助者となっていけるように、利用者とボランティア双方を援助できるように努めることを明示し、特別支援学校を対象に施設見学や体験実習を実施しています。しかし現状のボランティアの活用は少なく十分とは言えない状況です。今後は地域住民と利用者との交流を図る視点でのボランティア育成を図る取り組みが期待されます。ボランティア受け入れマニュアルを整備し、地域福祉への住民の関心を高める取り組みの一層の強化が期待されます。

（２）

関係機関との連携が確保されている。

【25】

Ⅱ-４-（２）-①
福祉施設・事業所として必要な社会資源を明確にし、関係機関等との連携が適切に行われている。

a＜コメント＞
地域の相談支援センターや就労援助センター等関係機関と連携し、個々の利用者の就労や就労後の定着支援、個々の利用者の安定に向けた地域生活を支援しています。また、川崎市障害福祉施設事業協会に加盟し、定期的に連絡会等に出席するなど連携に努め、地域の関係機関とのネットワークを構築し、共同で各種行事の開催に取り組む活動を推進しています。区役所での絵画や書道の作品展示会、川崎市文化財団が主催するColorsかわさきの障害者の芸術活動への取り組み等に積極的に参加しています。

（３）

地域の福祉向上のための取組を行っている。

【26】

Ⅱ-４-（３）-①
福祉ニーズ等を把握するための取組が行われている。

a＜コメント＞
地元の地域住民の自治会に参加し、福祉の観点から住民の困っている状況等の情報把握に努め、地域のニーズを把握し事業所で何ができるかを検討しています。就労継続支援事業所を対象に、川崎市が主催する「おそうじプロジェクト」に参加し、マンションの清掃業務等の作業につながった事例や、就労援助センターと連携し、施設利用が適切と思われる利用者に対応し利用契約につながった事例があります。また、行政及び地域の企業等と連携し就労継続支援B型事業の短時間雇用のニーズの把握に努め、利用者の就労支援の強化につなげています。
【27】

Ⅱ-４-（３）-②
地域の福祉ニーズ等にもとづく公益的な事業・活動が行われている。

a＜コメント＞
川崎市社会福祉協議会主催の「地域生活支援SOSかわさき事業」に法人として参加しています。分野・領域を超えた社会福祉法人のネットワークを構築し、生活困窮者への食料、衣類の支給等の公益活動を推進しています。また、特別支援学校の生徒を対象にした夏休
み施設見学会を開催し、地域の福祉ニーズに対応しています。地域の公益的事業・活動の一環として、災害発生時の二次避難場所を想定
し、川崎市や高津区と協議し防災拠点としての飲料水・食料・毛布等を備蓄し緊急時に備えています。

Ⅲ
１

適切な福祉サービスの実施
利用者本位の福祉サービス（１）

利用者を尊重する姿勢が明示されている。

【28】

Ⅲ-１-（１）-①
利用者を尊重した福祉サービス提供について共通の理解をもつための取組を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
利用者の人権と人格の尊重を法人の基本方針に明記し、事業所の事業計画等に利用者の権利擁護や自己決定と選択の尊重、個人の尊厳等について明示しています。職員行動指針や職員行動規範を策定し、毎週読み合わせを行い、また、利用者を尊重したサービスの実施を利用者標準支援マニュアルに明記し職員に周知しています。権利擁護研修や虐待防止研修を実施し、虐待防止委員会を毎月開催し、また、全職員が3か月ごとに人権擁護に関するセルフチェックを行い、利用者を尊重したサービスの提供に関する職員意識の強化に努めて
います。

5/8

【29】

Ⅲ-１-（１）-②
利用者のプライバシー保護に配慮した福祉サービス提供が行われている。

a＜コメント＞
法人の規定によるプライバシーポリシーを掲げています。職員行動指針にはプライバシーの保護と管理を明示し、標準支援マニュアル
では支援現場における配慮点等を記載しています。職員は、作業場での利用者個人に関わる話をしないように心がけ、必ず部屋を出て職員間で共有するようにしています。事務室には利用者についての書類があり、電話連絡も入ることから利用者が入らないように配慮しています。職員はプライバシー保護の大切さを利用者にも伝え、衛生面の配慮や更衣室等で自分のプライバシーを守るように指導しています。

（２）

福祉サービスの提供に関する説明と同意（自己決定）が適切に行われている。

【30】

Ⅲ-１-（２）-①
利用希望者に対して福祉サービス選択に必要な情報を積極的に提供している。

a＜コメント＞
ホームページに事業所での作業内容などを掲載し、また、利用希望者の見学時には、法人及び事業所のパンフレットを配付して丁寧に説明しています。「わーくす高津事業所紹介」を作成し、文字も大きく読みやすく工夫し、写真や分かりやすい言葉で施設の活動を紹介
しています。また、1日体験利用を希望する利用者には、利用者の希望に応じて実際の作業を体験してもらい、利用者が施設の利用を自己決定できるように支援します。パンフレット等は年度初めには新しく作成し、利用者に施設のことがより理解できるように工夫してい
ます。
【31】

Ⅲ-１-（２）-②
福祉サービスの開始・変更にあたり利用者等にわかりやすく説明している。

a＜コメント＞
利用開始の際には、契約書や重要事項説明書を配付し丁寧に説明します。家族等には文章のものを渡しますが、障害のある利用者が理解できるように写真等を用いて、実際の状況が目に見えるようにかみ砕いて説明しています。利用者の自己決定を尊重し、本人の同意を確認しています。障害の特性から提示する言葉の繰り返しや真意とのずれがある場合もあり、選択肢を提示して意向を確認し、一人ひとりに合わせた方法を工夫しています。家族や関係機関と連携し、利用施設の変更時は、利用者が納得し安心できるまで丁寧に説明してい
ます。

【32】

Ⅲ-１-（２）-③
福祉施設・事業所の変更や家庭への移行等にあたり福祉サービスの継続性に配慮した対応を行っている。

a＜コメント＞
利用者の変化等により事業所を変更し、あるいは他のサービスの追加等を行う際には、家族や関係機関と連携し移動先の施設見学に同行し、新しい状況に利用者が安心して取り組めるよう支援しています。他事業所への移行等ではアセスメントシート、個別支援計画、生活歴を必要に応じて提供しています。就職につながった利用者には就労援助センターへの登録支援を行い、定着支援や退所後の相談に応じています。退所後もサービス管理責任者、就労担当者が窓口となり、相談を受け必要な機関につなぐ体制を整えています。

（３）

利用者満足の向上に努めている。

【33】

Ⅲ-１-（３）-①
利用者満足の向上を目的とする仕組みを整備し、取組を行っている。

a＜コメント＞
毎年利用者満足度調査を実施しています。毎日の朝の会や帰りの会、及び毎月実施の利用者の会等で利用者の意見や感想等を捉え、利用者の満足度を把握しています。家族会では、帰宅後の様子について聞く事で事業内容への利用者の満足度の把握に努めています。利用者が生活学習会で学んだことをグループごとに家族会で発表し、自分自身の興味や思いを伝えることで、家族が利用者の日中活動の様子を理解するように支援しています。家族会に出席できなかった家族にはリアクションペーパーを活用し、家族の意見を聞くようにしてい
ます。

（４）

利用者が意見等を述べやすい体制が確保されている。

【34】

Ⅲ-１-（４）-①
苦情解決の仕組みが確立しており、周知・機能している。

a＜コメント＞「苦情解決規定」を策定し苦情解決の体制や仕組みを整備し、重要事項説明書に記載し契約時に利用者や家族に説明しています。苦情解決の仕組みや窓口、連絡先及び第三者委員を明示したポスターを掲示し、利用者等に周知しています。職員は、毎朝利用者に声をかけ、苦情や不満に感じていることがないかを確認し、利用者の思いを尊重し必要な対応につなげています。聞き取った苦情や要望は、朝夕の職員打ち合わせで共有し対応策を話し合います。苦情や要望は利用者や家族へ連絡し、個人情報に配慮し必要に応じて家族会で公表しています。

6/8

【35】Ⅲ-１-（４）-②
利用者が相談や意見を述べやすい環境を整備し、利用者等に周知している。

b＜コメント＞
職員は、朝の聞き取りから利用者が何を伝えたいのかを促し、申し出があればいつでも相談できることを伝えています。相談室や食堂、和室、静養室など利用者が話しやすく安心して話ができる環境を整えています。利用者の相談対応マニュアル等の作成が望まれます。利用者は経験上いつでも誰にでも話せることを理解していますが、ためらいもあります。利用者が、自分から自由に申し出ることができる事をポスターのようにわかりやすく示し、職員に何でも話ができる雰囲気づくりと環境の整備への対策の工夫が期待されます。

【36】

Ⅲ-１-（４）-③
利用者からの相談や意見に対して、組織的かつ迅速に対応している。

b＜コメント＞
職員は、朝の体調確認時に利用者の思いをくみ取り、相談の機会を設けるようにしています。意見箱はありますが活用されていません。祭りの準備等の聞き取りアンケートなどで利用者の意見等を直接聞き取るようにしています。聞き取った内容は朝・夕の職員打ち合
わせで全体化し、ケース記録に入力し、要件に合わせて対応をしています。相談を受ける手順や方法、相談内容に応じた対応や緊急性への配慮、職員間の情報共有の仕組のルール化に関する相談マニュアルの整備が望まれます。その上で苦情につなげる等の処置が求められ
ます。

（５）

安心・安全な福祉サービスの提供のための組織的な取組が行われている。

【37】

Ⅲ-１-（５）-①
安心・安全な福祉サービスの提供を目的とするリスクマネジメント体制が構築されている。

b＜コメント＞「危機対応マニュアル」を作成して危機管理の基本方針を明記し、法人として対応すべき危機管理や緊急時の対応に備えています。また、「ヒヤリハット・事故発生と事後対応マニュアル」を作成し、重要度のレベルに応じた処置と報告体制を明示し、職員打ち合わせ時に報告して全職員で認識を共有しています。また、家族会でヒヤリハットについて報告し情報共有を図っています。しかし、ヒヤリハッ
トの報告は極めて少ない状況です。事故防止に向けた全職員の危機管理意識の強化とヒヤリハット機能の積極的活用の推進が期待されます。
【38】

Ⅲ-１-（５）-②
感染症の予防や発生時における利用者の安全確保のための体制を整備し、取組を行っている。

b＜コメント＞
衛生管理委員会を設置して、食中毒や感染症予防・まん延に関する対策を実施しています。新型コロナウイルス抗原検査を実施し職員全員の感染状況の検査を行い、また、毎日「感染症状況把握表」を用いて利用者や職員の体調をチェックする等の対策を講じています。
汚物処理検査キットを用いて毎年定期的にノロウイルス等罹患時の職員対応の実践研修を実施し、吐しゃ物等汚物処理に対する職員の注意を喚起しています。感染症対策マニュアルの整備は不十分です。マニュアルを作成し感染症予防や緊急時の対応の職員の注意と迅速対応を徹底する対策が望まれます。
【39】

Ⅲ-１-（５）-③
災害時における利用者の安全確保のための取組を組織的に行っている。

a＜コメント＞「危機対応マニュアル」「大規模地震発生時の対応マニュアル」等のマニュアルを整備し、防災委員会を毎月開催し、災害時の避難訓
練等の対策を推進しています。火災・地震・水害等を想定し年12回の防災訓練を実施し、3月と9月は総合防災訓練として消防署と連携し、災害時の通報訓練等を実施しています。「BCP(事業継続計画)川崎市北部身体障碍者福祉会館・作業室・川崎市わーくす高津」を整備し、大規模災害発生時のBCP発動基準やライフライン復旧の初動対応、及び利用者・職員の安否確認や避難場所等について明記しています。また、災害発生に備え飲料水や常備薬など3日分を備蓄しています。

２

福祉サービスの質の確保（１）

提供する福祉サービスの標準的な実施方法が確立している。

【40】

Ⅲ-２-（１）-①
提供する福祉サービスについて標準的な実施方法が文書化され福祉サービスが提供されている。

第三者評価結果a＜コメント＞「利用者支援標準マニュアル」を整備しています。マニュアルには、日中活動支援、食事支援、送迎支援、トイレ支援、服薬支援等の標準プロセスを明記しています。また、個人別に「手順書」を作成し、個々の利用者特性に配慮し、一日の作業の流れに応じて場面ごとの本人の動きや支援者の動き、及び支援のポイントや留意事項について明示し、支援の統一性を図っています。利用者支援標準マニュア
ル等の実施状況については、サービス管理責任者が随時職員のサービス内容を把握し、職員間で検討し必要に応じて見直しを実施してい
ます。

7/8

【41】

Ⅲ-２-（１）-②
標準的な実施方法について見直しをする仕組みが確立している。

b＜コメント＞
サービス管理責任者が職員のサービス支援の状況を把握し、マニュアルの見直しの必要性について職員会議で検討し、必要に応じて見直しを実施しています。また、職員は、個別支援計画に応じて個々の利用者支援の手順書の見直しを行い、支援が実施されていることをケース記録に記述し職員間の情報共有を図る仕組みです。しかし、利用者支援標準マニュアルの定期的見直しは実施していません。分掌ごとにマニュアル見直しの担当職員を配置し、利用者支援の状況の変化を年度ごとにチェックしマニュアルに反映させる取り組みが望ま
れます。

（２）

適切なアセスメントにより福祉サービス実施計画が策定されている。

【42】

Ⅲ-２-（２）-①
アセスメントにもとづく個別支援計画を適切に策定している。

a＜コメント＞
アセスメントを実施し、利用者・家族面談を実施し利用者同意のもとに支援のニーズを把握しています。「ニーズ整理表」を作成して支援課題を整理し、個別計画支援に反映しています。ニーズ整理表に本人の希望や強み、支援課題を明記し、サービス管理責任者が個別支援会議で職員の意見を集約し、個別支援計画を策定しています。所定の記録システムを導入しています。システムを活用することでアセスメントから個別支援計画の策定、計画実施のモニタリングと実施の記録等の標準化を図り、職員間の情報共有と支援の統一性を図っ
ています。
【43】

Ⅲ-２-（２）-②
定期的に個別支援計画の評価・見直しを行っている。

a＜コメント＞
年2回、個別支援計画の見直しを実施しています。半年ごとに個別支援計画の達成状況を評価し、モニタリングシートを作成しています。本人・家族に「リアクションシート」を作成してもらい、面談の時に本人の個別支援計画に関する希望や要望、ニーズの変化等について確認しています。モニタリングシートは、個別支援計画の支援課題・支援目標、目標の達成状況、本人が行ったこと、支援員が行ったこと及び総合所見が明記されています。評価結果をもとにサービス管理責任者が個別支援会議を開催し、情報を共有し次期計画に反映しています。

（３）

福祉サービス実施の記録が適切に行われている。

【44】

Ⅲ-２-（３）-①
利用者に関する福祉サービス実施状況の記録が適切に行われ、職員間で共有化されている。

a＜コメント＞
記録システムを導入し、パソコンを活用して利用者支援に関する各種の情報を入力し、職員間の情報共有を図っています。記録システ
ムはケース記録等の日々のサービス提供の記録だけでなく、個人情報などの利用者の基礎情報や会議録、医療情報、朝・夕の打ち合わせの話題等、多岐に及ぶ情報が記録されています。職員は、個別支援計画の目標に沿って日々の利用者支援が実践されていることをケース記録に記述し、また、日々の支援で注意を要する事柄を申し送り事項として記述し、職員間の情報共有を図り支援の統一性を図っています。
【45】

Ⅲ-２-（３）-②
利用者に関する記録の管理体制が確立している。

a＜コメント＞「プライバシーポリシー(個人情報保護方針)」をホームページに掲載し、個人情報を慎重に取り扱い、法人としての個人情報保護の考え方に関する11項目の取り組みについて開示しています。また、「個人情報保護規定」を策定し、施設長が個人情報保護管理責任者となり個人情報の収集や目的外利用の制限、個人情報の記録・保存等について明示し、全職員に周知しています。事業所内の個人情報に関する資料は、鍵管理の書庫に保管しています。パソコン上の個人情報はパスワード管理を行い、データの不正利用や漏洩の防止を図ってい
ます。

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第三者評価結果
事業所名： 川崎市わーくす高津

Ａ-１

利用者の尊重と権利擁護

Ａ-１-（１）【Ａ１】

自己決定の尊重Ａ－1－(１)－①
利用者の自己決定を尊重した個別支援と取組を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
利用者ができる事やできると思われる動作等は、可能な限り見守り支援を行っています。作業や行事等では計画や立案を利用者主体で実施しています。外出支援ではグループディスカッションで行き先を決めたり、そこで何をしたいのか、また、必要なものは何かな
ど目的や実施の方法を決めたりしています。利用者だけで決定することが困難な時は、職員が介入します。職員は、休日の余暇の過ごし方を自分で考え、行動計画を組み立てられるように支援しています。作業手順も利用者同士が互いに確認し合い、安全面等で必要な場合には、職員が参加して話し合って決めていきます。趣味活動や衣類、理美容等さまざまな相談にも応じ、近隣体育館の利用や住居
近くのスポーツセンターでも自分の意思で利用ができるようにしています。必要なものを店舗で買う体験実習を行うことで、利用者が住居近くの同様の店舗で買い物ができて、日常生活を自分のペースで維持できるように支援しています。

Ａ-１-（２）【Ａ２】

権利擁護

Ａ－1－(２)－①
利用者の権利擁護に関する取組が徹底されている。

第三者評価結果a＜コメント＞
職員行動指針、職員行動計画を整備し、権利擁護に関する研修を実施しています。また、毎月、虐待防止委員会を開催し、利用者の権利擁護について振り返り、職員の利用者への権利擁護の意識の強化を図っています。家族会で虐待防止委員会や第三者委員訪問の取り組みについて説明し、利用者の権利擁護に関する施設の取り組みを周知しています。身体拘束については、身体拘束適正化委員会で見直しを検討し、やむを得ない場合で拘束せざるを得ない事が予想される利用者には、家族に説明し同意を得ています。利用者の体調不良や精神的に不安定な状況では、クールダウンにより適切に状況回避ができるように、また、いずれセルフコントロールができるよう支援しています。職員は、3か月ごとに権利擁護に関するセルフチェックを行い、利用者の権利を侵害している不適切な行為がないかを振り返り、気づかずに不適切な言葉等を使用していることがないように注意しています。

Ａ-２

生活支援

Ａ-２-（１）
【Ａ３】

支援の基本

Ａ－２－(１)－①
利用者の自律・自立生活のための支援を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
職員は、就労・作業、生活、余暇の視点で本人の思いを聞き取り、その実現に向けた支援に取り組んでいます。生活学習会を継続的に実施し、糖尿病の知識や、自分自身の表現の方法、買い物体験等を経験することで、利用者が安定的に自信をもって地域生活を送れるように支援しています。また、電話当番や通院を予約から自分で行うなどの経験の積み重ねが本人の生活の自信につながり、その自信が本人の就労意欲につながっている状況があります。川崎市の「出前ごみスクール」でスケルトンゴミ収集車により分別を学んだりしています。地域生活の支援の中で、利用者にわかりやすい手順書を作り、利用者がそれを見ながら体験を繰り返す事で自信を持って地域生活に馴染んでいく姿がみられます。

【Ａ４】

Ａ－２－(１)－②
利用者の心身の状況に応じたコミュニケーション手段の確保と必要な支援を行っている。

a＜コメント＞
職員は、利用者の会では利用者の思いを聞き取り、ホワイトボードを使い要点を書きながら障害のある利用者が理解できるように、目に見える分かりやすい説明を心がけています。理解につながらない様子の利用者には個別にわかりやすい言葉等工夫して伝えたり、表情や態度から利用者の思いを汲み取るようにしたりするほか、筆談やPCでイラストや写真等を表示する事もあります。利用者の特性により表現した言葉が意向を示すものでなかったり、声かけへの単なる反応であることもあり、日常の様子から推察したり、実物に触ったり体験してもらうことで思いを捉えたりしています。職員は、行事に参加している利用者の映像を見ながら利用者の行動を振り返り、利用者の障害特性に合ったコミュニケーションを心がけ、利用者の思いを把握するようにしています。

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【Ａ５】

Ａ－２－(１)－③
利用者の意思を尊重する支援としての相談等を適切に行っている。

a＜コメント＞
職員は、利用者からの声かけがあればいつでも相談に応じています。「自分の気持ちを整理し、困っていることが何か、何をして欲しいのかを伝え、それから職員の支援を受ける」という流れを体得できるように支援しています。相談記録用紙を用いて、個々の利用者特性に応じて利用者が使いやすいように工夫しています。職員の見立てによる支援ではなく、利用者の思いを確認してから支援を行っています。利用者の生活全般にわたる相談では、家庭でのゴミ捨てについて、回収の前日に自分のゴミを確認することや家族と相談する事を提案したことがあります。コミュニケーションの取り方に注意し、自分だけで決めずに家族等に相談し、自分の意思を伝えることの大切さについて話しをします。利用者の相談内容は、1日の業務を帰りの打ち合わせで全体化し、記録に残し、利用者の思いに沿った支援につながるようにしています。

【Ａ６】

Ａ－２－(１)－④
個別支援計画にもとづく日中活動と利用支援等を行っている。

a＜コメント＞
個別支援計画の策定の過程で利用者・家族と情報を共有し、利用者の状況に応じた作業工程、作業手順となるように調整し、個別支援計画に反映して個々の利用者支援を実施しています。午前の作業は、クッション材の作成や梱包、電球の袋詰めなどの企業からの受注作業を主体とし、午後は、グループでの外出や展覧会への出展の作品作り等の作業を主体としています。作業プログラムは、利用者の関心や得意を生かし、興味を持って取り組めるように配慮し、個別支援計画の個々の課題の解決につながるようにしています。休憩
時間や昼食後の過ごし方も利用者が主体的に判断し、充実した時間の過ごし方ができるように配慮し、帰宅後や休日の過ごし方につながるようにしています。グループ外出や他事業所等と協力してのフェスティバルの開催や市が主催する絵画等の作品展への出品など、課題ごとの小グループを編成し、利用者の希望に沿った支援を推進しています。

【Ａ７】

Ａ－２－(１)－⑤
利用者の障害の状況に応じた適切な支援を行っている。

a＜コメント＞
職員は、法人の研修や事業所内の伝達研修などで専門知識を習得し、利用者支援に必要な知識を得るようにしています。職員数が少ない中で、外部研修の時間調整が困難な状況にありますが、利用者支援に合わせた書籍やDVD等を活用し、必要な情報を確保しています。毎日の打ち合わせでは職員間の情報共有を図り、ケース会議では支援方法の検討や確認を行っています。利用者の行動の根拠となる特性のすり合わせから対策を検討し、個別支援計画に反映して統一した支援ができるようにしています。精神的に不安定な利用者にはクールダウンを勧め、その繰り返しの中でイライラしても自分からクールダウンできるなど、セルフコントロールにつながるように支援しています。利用者の障害特性に配慮し、口頭指示ではなくカードを活用して伝えたり、作業時間のロスが工賃の低下につながることなどを説明し、時間が持つ価値を伝え利用者の就労意欲の向上につなげています。

Ａ-２-（２）【Ａ８】

日常的な生活支援Ａ－２－(２)－①
個別支援計画にもとづく日常的な生活支援を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
昼食は配食弁当を提供しています。利用開始時の調査票で嗜好やアレルギーの有無等を確認しています。アレルギーの症状があり、また、塩分調整の食事が必要な利用者には、職員は、毎日チェックし、摂食事故の防止に努めています。また、個々の嗜好の要望があり、嗜好調査を行い利用者一人ひとりの好みに配慮した配食サービスを実施しています。排泄については利用者全員が自立しています
が、職員は必要に応じ尿や便の状況を確認して本人の健康状態をチェックするようにしています。歩行に偏りのある利用者には、作業室内を歩く際に転倒しないように注意し、利用者が安全に移動できるように見守り支援をしています。職員は、個別支援計画の目標に沿った支援が実践されていることをケース記録に記録し、職員間の情報共有を図っています。

Ａ-２-（３）【Ａ９】

生活環境

Ａ－２－(３)－①
利用者の快適性と安心・安全に配慮した生活環境が確保されている。

第三者評価結果a＜コメント＞
施設内の作業スペースや廊下・トイレ等の共用空間は、換気や清掃が行き届いた空間が保たれています。設備備品に経年による老朽化がみられることから、職員全員で日常的な使用と安全性を心がけ、片付け、清掃を行っています。作業室にサーキュレーターを設置
して換気に注意し、トイレは毎日職員が清掃し、食堂は利用者の当番制で毎日清掃しています。また、利用者が個々に思い思いに休憩できるように、作業室の他に静養室や相談室、和室、玄関先の休憩所を開放し、いつでも休めるようにしています。毎月、自主安全点
検、及びエレベーター保守点検等を実施し、作業用の机や椅子などが老朽化して危険が生じていないかを点検し、利用者が安全に安心して生活できるように配慮しています。

2/4

Ａ-２-（４）【Ａ10】

機能訓練・生活訓練

Ａ－２－(４)－①
利用者の心身の状況に応じた機能訓練・生活訓練を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
現在、自立歩行や座位・立位の機能訓練を必要としている利用者はいませんが、骨折で足首を痛めた利用者のケースがあり、医師のアドバイスを受けて週2回のストレッチを個別支援計画に明記し支援しています。また、自宅からグループホームへの地域移行を希望す
る利用者のケースでは、相談支援センター等関係機関と連携し、地域で生活するための生活訓練を行っています。交通機関を利用しての自力通所や地域生活を送る上で必要な知識や生活力を身につけるための生活学習会を実施し、利用者が日々の生活を安心して自信をもって過ごせるように支援しています。実生活を想定した社会生活力が身につくように、地域のコンビニエンスストアやドラッグスト
ア等での買い物実習など行い、本人の自立性の向上を目指した支援を行っています。

Ａ-２-（５）【Ａ11】

健康管理・医療的な支援

Ａ－２－(５)－①
利用者の健康状態の把握と体調変化時の迅速な対応等を適切に行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
年2回の内科検診、年1回実施の胸部レントゲン検診、生活習慣病予防検診、インフルエンザ予防接種等を実施しています。毎日の検温や連絡帳を活用し、利用者の健康状態について家族との情報共有を図り、毎日の感染症状況把握表を活用して、利用者や職員の健康状態の把握に努めています。定期的に通院している利用者については、通院状況調査書を提出してもらい、服薬管理や利用者の健康状態の把握に努めています。利用者の健康状態のチェックの結果を毎日記録し、体調の変化を観察し状態の把握に努めるとともに、利用者の体調の変化における対策の緊急性について協議し、家族や医療機関と連携して適切な対応に努めています。

【Ａ12】

Ａ－２－(５)－②
医療的な支援が適切な手順と安全管理体制のもとに提供されている。

非該当＜コメント＞
医療的な支援は実施していません。

Ａ-２-（６）【Ａ13】

社会参加、学習支援

Ａ－２－(６)－①
利用者の希望と意向を尊重した社会参加や学習のための支援を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
事業計画の本年度事業重点項目に、「生活スキル(社会生活力)の向上に向けた取組みの推進」を掲げ、実際の生活場面で地域の社会資源を積極的に活用していくことに自信が持てるよう、日常生活上の基礎知識を学ぶ「生活学習会」を継続的に実施しています。今年
度は、市内の大学病院の糖尿病に関する学習会に多くの利用者が参加し、また、利用者が自分の得意とすることを発表する学習会や、地域での買い物実習などを実践しています。グループ外出では、事前に行事の立案・計画について利用者が主体となり話し合っています。地域や家族との生活の背景、本人が望む将来の暮らしのあり方など生活の全体像を視野に入れて、利用者が自分らしく生きるために必要な生活スキルを高める支援を行っています。

Ａ-２-（７）【Ａ14】

地域生活への移行と地域生活の支援

Ａ－２－(７)－①
利用者の希望と意向を尊重した地域生活への移行や地域生活のための支援を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
利用者の多くは家族と同居しており自宅から通っています。昨年度4名の利用者が自宅からグループホームに生活の場を移しました。
家族の高齢化等によりグループホーム等への移行が求められるケースがあります。家族との連絡帳を用いた日々のやり取りを通じて、
家庭生活上のニーズや本人の思いを把握し、相談支援センター等関係機関と連携し利用者の地域での生活を支援しています。希望者に対し1週間程度の体験入居を支援し、また、近隣のコンビニエンスストアやドラッグストア等での買い物体験を実施し、利用者が安心してグループホームに移れるように支援しています。グループホームへの移行後の通所を受け入れ、サービス管理責任者が相談窓口となり、利用者の地域生活に関する相談に応じています。

3/4

Ａ-２-（８）【Ａ15】

家族等との連携・交流と家族支援

Ａ－２－(８)－①
利用者の家族等との連携・交流と家族支援を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
2か月ごとに家族会を開催し、また、家族向けの資料を毎月配付し、施設運営の方針や活動スケジュールについて説明しています。また、日中活動や各種イベントにおける利用者の参加の状況、及び通院状況や運動プログラムなど各種情報に関する家族とのコミュニ
ケーションを図っています。今年度4月の家族会資料には、「令和5年度事業計画」の説明が明記されています。また、毎日連絡帳を活用し利用者家族やグループホームとのコミュニケーションを図っています。家庭生活やホームでの生活の変化を把握し、施設の出来事
を連絡帳で分かりやすく伝え、病院や相談支援センター等の関係機関とも連携し、利用者の体調の変化等に迅速に対応できるようにし
ています。

Ａ-３

発達支援

Ａ-３-（１）
【Ａ16】

発達支援

Ａ－３－(１)－①
子どもの障害の状況や発達過程等に応じた発達支援を行っている。

第三者評価結果

評価外＜コメント＞Ａ-４

就労支援

Ａ-４-（１）
【Ａ17】

就労支援

Ａ－４－(１)－①
利用者の働く力や可能性を尊重した就労支援を行っている。

第三者評価結果a＜コメント＞
就労継続支援B型事業利用者の就労に向けた支援と日常の生活支援に努めています。日常生活が安定し通院等が自分自身でコントロー
ルできるようになると、本人の就労を目指す意欲が強くなることに注目しています。利用者が「しごと」を意識し工賃を得る喜びを感じることができる就労体験を重視し、利用者個々の希望と適正に配慮し作業を分担しています。作業の種類にはスペースパルパ(クッション材として梱包に利用する製品)の製造、電球の袋詰め作業、水道メータ分解作業、伝票仕分け作業、チラシ折作業、マンション清
掃業務等多彩です。個々の利用者特性に配慮し作業の種類や作業量を調整し、地域の関係機関や企業と連携し、利用者が作業プログラ
ムを通して地域とのつながりに喜びを感じることができるように支援しています。

【Ａ18】

Ａ－４－(１)－②
利用者に応じて適切な仕事内容等となるような取組と配慮を行っている。

a＜コメント＞「工賃規定」を整備し、工賃向上計画に基づき利用者が工賃を得る喜びを感じることができるように配慮しています。作業種の拡大を図り、利用者が自身の希望の仕事ができるように配慮しています。50個の豆電球の袋詰めでは、10個ずつであれば数値を間違えない
利用者特性に配慮し、10個ずつ揃える治具を工夫し利用者が作業に参加できるようにしている事例があります。工賃の支給日には、個々の利用者の「工賃収支表」をもちいて丁寧に説明することで、利用者が自身の工賃額に納得し本人のモチベーションにつながるよ
うにしています。また、身体障害のある利用者の体調管理には特に注意して事故防止に努め、毎月、自主安全点検を実施し、作業用の机や椅子などが老朽化して危険が生じていないかを点検し、利用者が安全に安心して生活できるように配慮しています。

【Ａ19】

Ａ－４－(１)－③
職場開拓と就職活動の支援、定着支援等の取組や工夫を行っている。

a＜コメント＞
コロナ禍の中で地域の関係機関・企業と連携し、利用者の仕事の機会の確保に努めています。企業応援センター、就労援助セン
ター、ハローワークと連携し、企業見学や実習を行っています。障害のある利用者特性に応じた就労のイメージを理解してもらうように支援し、利用者の就労に関する相互理解に努めています。川崎市の「おそうじプロジェクト」活動に参加し、マンション等の清掃業
務に利用者が参加できるようになり仕事の場が拡大しました。また、今後は川崎市の「短時間雇用プロジェクト」を活用することで、短時間であれば企業での仕事が可能な障害者特性に配慮した就業の機会の拡大を検討しています。

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