フランス教育学集書目録
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言語: ja
出版者: 東京学芸大学附属図書館
公開日: 2023-08-08
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http://hdl.handle.net/2309/0002000006

フランス教育学集書目録

東京学芸大学附属図書館

A•·B

B

A

371.6
Al4

Abramoff, Y
L'ecole du dimanche pour les femmesa Kharkow et le livre "Que faut‑il don‑ner a lire au peuple ?" publifi par lesinstitutrices de cette t
:
!
c
o
l
e
. 2
. ed.,
rev. et corrigee.
Paris, E. Plon,1889.
94p. 23cm.

371
B14

372.35 Bautain, L
E
B28
De !'education publique en France
au xix• siecle.
Paris, Bray e:t
Retaux, 1876.
326p. 23cm.

371.45 Abramson, Jadwiga
L'enfant et !'adolescent instables;
A14€!tudes cliniques et psychologiques.
Paris, Alcan, Presses universitaires deFrance, 1940.
xix, 390p. 23cm. （Bibliothさque dephilosophie contemporaine)

373.2
A 41

Bain, Alex. ~d.
La science de l'~ducation. 5
Paris, F61ix Alcan, 1885.
327p. 23cm. (Bibliothさque scien‑tifique internationale, 31)

Alpy, Henri Marie, 1849‑
La loi du 28 mars 1882 sur l'ensei‑
gnement primaire obligatoire devant laCour de cassation. Revue critique dela jurisprudence sur la̲loi scolaire
pendant la premiさre ann~e de son appli‑
cation, avec un appendice comprenant letexte de la loi et la reproduction
integrale de tousles arrets de la Courde cassation rendus en 1883.
Paris,
Aux bureaux de Journal et correspon‑
dant des j
u
s
t
i
c
;
‑
e
s de paix, 1884.
104p. 23cm.

371
B32

Beesau, AmableL'esprit de !'education. 3. ed.
Lille, Paris, J. Lefort (1883)vi, 267p. 18cm.

376.3
B62

Boissonade, Prosper, 1862‑1935.
Histoire du coll€ge et du lyc6ed'Angoul合me(1516‑1895)：€tude sur
1'jinstruction secondaire en Angournois＇
depuis le XViesiさc!e.jusqu'a nos jours,
par p. Boissonade [eti J. Bernard.
Angoulさme, L. Conquernard, 1895:472p. illus. 23cm.

372.53 Brousseau, Kate, 1862‑876
L'~ducation des ntfgres aux Etats‑
Unis.
Paris, Felix Alcan, 1904.
xvi, 396p. 23cm.

372.42 Artin, Ya'qub, 1842‑1919.
A 79
Consid6rations sur l'instruction.
Publique en tgypte [par] Yacoub Artin.
Le Caire, Imprimerie nationale, 1894.
255p. 21cm.

376.2
B86

Buisson, Benjamin, 1846‑
L'enseignement primaire aux Congres
d'education et a !'exposition scolairede Chicago.
Paris, Hachette et cle,
1896.
xxxiii, 260p. 23cm. (Rapports dela d~l~gation envoyee a !'exposition
colombienne de Chicago, 1893)

372.53 Buisson, Ferdinand Edouard, 1851‑
B86
Devoirs_d'~coliers Am~ricains,recueillis,a l'exposition de Philii.del‑phie(l876) et traduits, par A. Legrand.
Paris, Hachette et cle.
, 1877.
viii, 506p. illus. 19cm.

376.3
B93

Burn].cl¥on, P
Joseph/'L'etat et ses rivaux dans l'ensei‑
gnement secondaire.
Paris, Ch.
Poussielgue, 1898.
iii, 35̲2p. 19cm. ̲(Alliance desmaisons·a•,aucation chretienne)ーcCoignet, Clarisse(Gauthier), 1828‑
De l'enseignement public au pointde vue de l'universit~, de la commune
et de l'~tat, par Clarisse Gauthier‑~oigne~.. Paris, ~ibr~!~!e de Ch.
Meyrueis et compagnie, 1856.
368p. 23cm.

376.3
Sa 22

Le College Stanislasi notice h~sto:ique(1804‑1870)
Paris, Imprimeriede l'Oeuvre de Saint‑Paul, 1881.
336p. illus. 23cm.

371.6
C84

~dllet, M
L'ecolier chretien・ou traite desdevoirs d'un jeune homme quiveut sane‑tifier ses etudes. Nouv. 匂．
Paris,
Auguste Delalain, 1808.
360p. 14cm.

c

377
C83

371
C14
Z9

377.253 Compayre, Jules Gabriel, 1843‑1913.
L'enseignement superieur aux
C 85
Etats‑Unis.‑ Paris,‑Hachette et cie,
1896.
306p. 23cm. (Rapports de ladelegation envoyee a l'exposition
colombiene de Chicago, 1893)

Campan, Jeanne Louise Henriette, 1752‑
1822.
De l'education, suivi des Conseils
aux jeunes filles, d'une theatre pourles jeunes personnes, et de quelquesessais de morale: ouvrage mis en ordre
et publie, avec une introd., par F.
Barriere. 3. ed.
Paris, Baudouin
freres, 1826.
2t. 19cm. (Oeuvres de Madame
Campan)t.1. xxvii, 422p. t.2. 379p.

371.45 compa¥Fe, JuleS Gabriel, 1843‑1913.
C85
L evolution l.ntellectuelle et mora‑le de l'enfant.
Paris, Hachette etCIt.
, 1893.
xxiv, 37lp. 26cm.

371.4503Carmichael, Leonard
Manuel.de psychologie de l'enfant.
Traduit avec la collaboration de M.
Bouilly [et al.] pr,face, lexique etbibl,iographie de l~ngu~ fran9ais~, pa~
Ren~ zazzo.
Paris, Presses universi一taires de France, 1952.
3t. 23cm.

371.235 Compayr~, Jules Gabriel, 1843‑1913.
CBS
Histoire critique des doctoriens de1'€iducation en France depuis le seizie‑
me siecle. Ouvrage qui a obtenu le paix
bordin a l'Acad~mie des sciences mora‑
les et un paix monthyona l'Acad~mie
fran炉 ~is~;~~S.,d. ‑ Paris, HachetteetCJe, 1885.
2t. 18cm.

c
i
9
‑‑..

contents.
t.l.7:roI'isance physique etmentale
les premieres,tapes de l'enfant:e.
xix, 707p.
t.2. Development du langage adolescenceles enfants de primitifs. (709]‑
1114p.
t.3. Les‑d紅 icientsmentaux et lesbien‑doues psychologie differenti‑
elle des sexes. [1115]‑1670p.
371

C21

t.1. 460p. t.2. 437p.

、

371.233 Compayre, Jules G
a
b
r
:
i
̲
e
l
. 1943‑1913.
Hlstoire de la p iagogie.
Paris,CBS ‑ .
Paul Delaplane [Jxvi, 488p. 18cm.

377.233 Coubertin, Pierre Baron de, 1863‑1937.
C89
L'educati,on enAngleterre;;colleges
et universitea.
Paris, Hachette etcie, 1888.
326, 8p. 19cm.

Carpenter, Lant, 1780‑1840.
Principles of education, intellec‑
tual, moral, and physical.
London,Longnan, Hurst, Rees, Orme, and Brown,
1820.
16, x
i
i
j
.
, 477p. 23cm.

377.253 Coubertin, Pie̲rre Baron de, 1863‑1937.
D
n
i
v
e
:
i
:
:
s
i
t
,
s tran~atlantiques.
Paris, Hachette et c•e, 1890.
379p. 19cm.

C
8
9‑371.45 Chateau, JeanLe r~el et l'imaginaire dans le
C36
jeu de l'enfant(essai sur la gen
油sedel'imagination)[Paris] J. Vrin,
1946.
292p. 23cm. (ttudes de psycholo‑gie et de philosophie, 7
)

371
C89

371.45 Claparede, Edouard, 1873‑1940
Psychologie de.l'enfant et ~dagoC75
gie exp,rimentale; introduction, histo‑rique probl函 es, meth
四 es developmen~
mental. 5. ed., rev. et aug.
GeneveKundig, 1916.
xii, 57lp. 23cm.

372.35 Clerval, Jules Alexandre, 1859‑1918.
Les ecole de Chartres aumoyen‑
C77~e(du veau xv
1
e. siecle)
Paris,
Alphonse Picard et fils, 1895.
xx, 572p. 25cm.

，

Cduture, L~once, 1832‑1902.
Enseignement1 philosophie et theo‑logie, iltudes latines, granmaire etlitt
紅rature f
r
a
r
i
!
,
a
i
s
e
s
, gr~ire et}itt6retureprovencales, litt€ratureetrangere, rapports‑allocution‑lettres‑
prefaces.
Toulouse, Edouard Privant,
1
9
1
1
.
.
xxx, 1004~- port. 25cm.

2

D

D
371.235 De 11,ducation publique: populus
E 21
sapiens, gens magna. Deut. 4.
Amsterdam I]1762.
xx, 235, 72p. 17cm.

371.47 Debesse, Maurice
D52
̲ La̲crise d'originalite juv€nile.
Nouv. 紅．
Paris,Presses universi‑
taires de France, 1941.
ふque dexvi,̲~27p. 23cm. (Biblioth
philosophie contemporaine)

376.3
D55

Delfour, Joseph
Histoire du lyc~e de Pau. Avec une
introduction et des notes, par v. Lespy.
Pau, Imprimerie‑stereotype Garet, 1890.
xxvi, 479p. 23cm.

4~~-36
D56

Demeny, Georges Emile Joseph, 1859‑
M~chanisme et education des mouve‑
ments. 5. ed., rev.
Paris, Felix
Alcan, 1924.
ii, 542p. illus. 23cm.

373.2
D65

Detourbet, Edmond
La loi 28 mars 1882 sur l'enseigne‑
ment primaire obligatoire, commentaires,
expos~ de doctorine, jurisprudence, for‑mules.
Paris, Berger‑Levrault et cit,1884.
vii, 703p. 19cm.

371
Duballet, B
D 9 3 .La famille, l'~glise, l'etat dans~'education.
En Vente, Catholique＇[1910)
353p. 23cm.

377
D97

Dupanloup, Felix Antonie Philbert,
1802‑1872.
De la haute ~ducation intellectu‑
elle, par Miir Dupanloup, tveque d'Orl'e‑ans.
Orleans, Gatineau, 1857‑1866.
3t. 22cm.
Contents.
t.1. 1857. 580p.
t.2. L'histoire, la philosophie, lessciences. Paris, Ch. Douniol,
1866.
604p.
t.3. Lettres aux hommes du monde surles etudes qui leur conviennent.
Paris, Ch. Douniol, 1866.
xii,
650p.

376.9
D98

Durand, Suzanne‑Marietducation feminine, chemina nou‑
veaux. Lettre‑preface de Jean Lacroix.
Paris (1949)
287p. 19cm.

376.2
D 98

Durieux, Achille, 1826‑
Le college de Cambrai 1270‑18821
d'apres des documents inedits avec
planches.
Cambrai, J. Renaut, 1882.
270p. illus. 23cm.

3

F

F

t.2. Universites de Montpellier, Avig‑
non, Cahors, Perpignan, Orange,
Grenoble. Studium de Reims, Lyon,
Narbonne, Gray, Alais, Pamiers,
Gaillac, Albi, Niemes. 1891. xi,
833p.
t.3. Universites d'Alix, Nantes, D
o
i
l
.
a
,
‑
Besancon ‑ Poligny, Caen, Poitiers,
Bordeaux, Valence, Bourges. Stu‑:dium de Briancon et supplement g€ —n~ral.
1892. viii, 76lp.

377.235 Fournier, Marcel, 1856‑1907.
F42
Les statuts et privilさges des uni‑
versites fran9aise, depuis leur fonda‑
tion jusqu'en 1789. 2. ptie: se1z1eme
siecle. t.4. L'universite de Stras‑
bourg et ぇes academies protestantes. Gymnase, Acade‑fran5aises..F~sc. 1
mie,‑universite de Strasbourg. parMarcel Fournier [et] Charles Engel.
Paris, L. Larose, 1894.
468p. 33cm.
•ヘ

377.2358Fasti academici stvdii generalis Lava‑
A48
niensis, id est Origo & Institutio:
rectores, cancellarij, conservato‑
u
n
d
a
+
‑
<
res, Doctores & professores, ftores & benefactores, resque aliquot
memorabiles ejusdem vniversitatis.
Edente: Valerio Andrea.
Lovanii,
Hieronymvm Nempaevm, 1650.
407p. 20cm.
377.2359Fasti academici stvdii generalis Lova‑
A48
niensis, in gvibvs Origo & Institu‑
tio Academiae. Item series recto‑
rum, cancellariorum, conservatorum,
doctorum in gualibet facultate, fun‑datorum & benefactorum ejusdem vni‑
versitatis. Edente: Valerio Andrea.
Lovanii, Ioannem Oliverrivm, 1635.
230p. 20cm.
376.2
F21

Ferard, c

M細o~res d'un°vieux rnaitre d'ecole

373.2
F43

France. Chambre des Deputes.
La loi sur !'organisation de l'en‑seignernent prirnaire. Recueil de docu‑
rnents parlernentaires relatifs a la dis‑cussion de cette loi a la Chambre desDeputes.
Paris, Ch. Delagrave, 1884.
xii, 832p. 23cm.

373.2
F 43

France. Ministere de !'Education
Nationale.
Decrets, arretes, circulaires etdecisions minist~rielles pour!'application de la loi du 30 octobre
1886 et des reglements organiques duParis, Imprimerie
18 janvier 1887.
nationale, 1887.
Memoires et docu‑
25lp. 23cm. (ments scolaires, fasc. no.40)

373.2
F43

France. Ministere de l'Education
Nationale.
Lois et reglements organiques del'enseignement primaire.
Paris,
Imprimerie nationale,̲1889.
1~2p. ~3cm.
(M~~ires et documents
scolaires, fasc. no.80)

372.1
F43

France. Ministere de l'Education
Nationale.
Notice sur l'organisation actuellede l'instruction publique au Japan.
[
1899]
284p 23cm.

376.3
F43

France. Ministere de 1屯ducationNa‑
tionale. Enseignement Sec~ndaire.
Instructions programmes et r~glements.
Paris, Irnprimerie nationale,
1890.
xvi, 228p. 22cm.

el;~rnen critique des r
n
l
!
t
h
o
d
e
s & precedes
pl!dagogiques‑du dix‑neuvi細rne siecle(in‑~!~~ction prirnaire)
Paris, Delagrave、
1894.
224,‑.xxxviiip. illus. 19cm.

376
F22

Ferriere, Adolphe, 1879‑
L'ecole active. 4. ed., rev. et
reduite a un volume.
Geneve, Forum,
1930.
210p. 23cm.

371.237 Fisher, Dorothea Frances(Canfield)
Mo38
1879‑1958.
L'~ucation Montessori, les princi‑
A4F
pee qu'applique M,.
.
.Montessori dans les"Case dei Bambini" causeries et notes
d'une mさre. Adaptation fran9aise deJacquelein Andre, introd. par M噸 e Nag‑deleine Dufresne.
Paris, Librairie
Fischbacher [Jxii, 236, 22p. port., illus. 19cm.

376.2
F36

Foerster, Friedrich Wilh~lm, 1869‑
ヽ
L'ecole et le caracte
re: les prob‑
lemes moraux de la vie scolaire..Tra‑
duit, par Pierre Bovet. 7. ~d.
Neuchatel, Paris, Delachaux & Niestl~
S. A. [c1945]
229p. 19cm. (Actualites pedago‑giques et psychologiques)

377.235 Fournier, Marcel, 1856‑1907.
F42
Les statuts et privileges des uni‑
versites fran9aises depuis leur fonda‑
tion jusqu'en 1789. 1. ptie: moyen‑age.
Paris, L. Larose et Force!, 1890‑1892.
3t. 33cm.
Cont
e
n
t
s
•
.
‑
‑
‑
.
t.1. unュversites d'Orl釦ans, d'Angers,de Toulouse. 1890. xii, 978p.

＾

4

G•H

H

G

371
G34

ヽ

Genlis, St phanieFelicita Durrest deSaint Aubin, contesse de, after‑wards maquise de Shilery, 1746‑
1830.
Adele et Theodore~ ou, Lettres surl'€ducation. contenant tous les prin‑cipes relatifs aux trois diffl!rents
plans d"!ducation, des princes, desjeunes personnes, & des hommes.
Maestricht, J. 8. Dufour & Phil Ro
匹
，
1783.
3t. 18cm. ̲t.l. 380p. t.2. 359p. t.3.
385p.

376.l
D52

375.49 H~bert, Georges, 1875‑
L'education physique, virile etH51
morale, par la methode naturelle.
Paris, Vuibert, 1936‑1942.
2t. illus. 22cm.
Contents.
t . l . ~ d o c t o r i n a l et principes
directeurs de travail. 1936. xx,
648p.
t.2. Technique des exercices. Technolo‑gie. Marche. Course. Saut. 1942.
xix,643p.

371.45 Gesell, Arnold Lucius, 1880‑1961.
G38
L'enfant de 5 a 10 ans [par] Arnold
Gesell et Frances L. Ilg. En collab.
avec Louise Bates‑Ames [et] Glenna E.
ヽBullis, traduit d'apres la 3
. €d. Ame‑ricaine, par Nadine Granjon et Irさne
L~zine.
Paris, Presses universitai‑
res de France, 1949.
xv, 492p. illus. 23cm. (Biblio‑ヽtheque scientifique internationale
sciences humaines)

376.1
G38

373.2
G81

372.53 Hippeau, Celestin, 1803‑1883.
L'instruction publique aux
ttats‑Unisi ecoles‑publiques, colleges,
universitl!s, ecoles‑speciales. Rapport
adresse au ministre de l'instruction
publique. 2. ed.
Paris, Didier etCie, 1872.
xii, 467p. illus. 19cm.

H 62

Gesell, Arnold Lucius, 1880‑1961.
Lejeune enfant dans la civilisa‑
tion modernei l'orientation du d6velo‑
ppement de l'enfant a l'~cole des tout
petits et i la maison [par] Arnold
Gesell [et] Frances L. Ilg. En collab.
avec Janet Learned [et] Louise B. Ames.
traduit d'apres la 20. 6d. Am~ricaine
par Irさne L~zine.
Paris, Presses uni‑
versitaires de France, 1949.
viii, 387p. illus. 23cm. (Biblio‑th~que scienti豆 que internationale
ac!encea bwnainea)

372.34 Hippeau, Celestin, 1803‑1883.
H62
L'i~l'.ltruction publique en Allemagne.
Salles d'asile(kindergarten) ‑ ecoles
primaires,̲ realschulen ‑ gymnases,
universites ‑ ecoles speciales.
Paris, Didier et c;e
, 1873.
XXXV, 407p. 19cm.
372.33 Hippeau, Celestin, 1803‑1883.
H62
L'instruction publique en
An~leterre.
Paris, Didier et C
i
e
,
1872.
138p. 19cm.

ヽ

Gr ard, Octave, 1828‑1904.
La l~gislation de 1'instruction ̲,
primaire en France depuis 1789 jusqu'a
nos jours. Recueil des lois, decrets,
さtes, reglements, d~ciordonnances, arrsions, avis, projets de lois avec une
introd. historique et 11
呻t:able analy‑
Paristique, par M. Gr~ard. ~- ed.
Typographie Delalain freres (1889‑1900)
6t. 25cm.

372.35 Hippeau, Celestin, 1803‑1883.
L'instruction publique en France;
pendant la Revolution, d6batsll§gislatifs.
Paris, Didier et C渇，
1883.
xxxii, 378p. 19cm.

H 62

contents.
t.1. De 1789 a 1833.
t.2. De 1833 a 1847.
t.3. De 1848 a 1863.
t.4. De 1863 a 1879.
t.5. De 1879 a 1887.
t.6. De 1887cl 1900.

[1889)[1891)[1893)[18961[1898)[1900)

Hamaide, Am
紅 ie
La.m~thode Decroly, pr~f. du Ed.
Claparede. 3. ed..auglJl.‑ Neuchatel,
Delachaux & Niestl~ s: A. [pref.1922)
339p..illus. 20cm. (Collection
釦s pedagogiques)d'actualit

572p.
725p.
885p.
903p.
900p.
1003p.

~7~~35

H 62

Hipeau, Celestin, 1803‑1883.
L'in~truc_tion publique en France;
pendant la R約 olutlon, discours et
rapl?or!s ~e Mirabeau, Talleyrand‑Peri‑~o:d! ̲Condc,rcet, Lanthenas,‑Romme,‑i,;
Peletier, Saint‑Fargeau, Cales, Lakanal,
Daunou et Fourcroy.
Paris, Didieret C
ie, 1881.
xxiii, 519p. 19cm.

5

I• J

J

ー
371.45 Inhelder, Barbel
I54
De la logique de l'enfant a lalogique de !'adolescent; essai surla construction des structures opera‑
toires formelles, par B.!rbel Inhelder
et Jean Piaget.
Paris, Presses
universitaires de France, 1955.
314p. 23cm. (Bibliothらque dephilosophie contemporaine)

377.235 Jourdain, Charles Marie Gabriel
J82
Brechillet, 1817‑1886.
Histoire de l'Universite deParis, au xvucet au xvniesiさcle.
Paris, Firmin‑Didot, 1888.
2t. 25cm.
t.l. ii, 488p. t.2. 529p.

372.35 Izarn, Joseph, 1766‑1834?.
1
9・
9Expose de l'~tat actuel de 1'inst‑
ruction publique en France, contenant
un examen comparatif de ce qu'elle fut
jusqu'ら 1790, de ce qu'elle a eteedepuis, et de ce q
u
'
̲
i
l
̲convi~i:tt qu'elら
solt, d'apr釦s les resultats bien appre‑cies de ces diff~rens syst~mes.
Paris, J. G. Dentu, 1815.
viii, 159p. 21cm.

376.9
J 82

Jourdain, Charles Marie Gabriel
Brechillet, 1817‑1886.
M~moire sur l'~ducation desfemmes, au moyen &ge.
Paris,
Imprimerie Nationale, 1874.
SSp. 28cm.

371
J93

Jullien, Marc‑Antoine
̲ Essai sur l'emploi du t
e
r
n
s
; ou,
M'thode qui a pour‑objet de bie11
r~gler sa vie,‑premier moyen d'~treheureux, destinl!e sp~cialement a
1'usage des jeunes gens. 4. ed.
Paris, Dondey-Dupr~, 1829.
490p. illus. 23cm.

6

K•L

Kiefj;er, F

払~~a~ionet ~quilibre.
J. de Gigord (1939)
370p. 19cm.

L

k

371

ki14

372.35 Landais, Napoleon, d.1852.
L 22
De l'tfducation et de l'instruction
en France.
Paris, Barba, 1837.
ii, 507p. 21cm.

Paris,

376.3
L 28

Lantoine, Henri Eugさne, 1845‑1908.
Histoire de l'enseignement
secondaire en France, au xviiwau debut
du XV1JI siecle.
Paris, Ernest
Thorin, 1874.
xi, 295p. 25cm.

ー

371
L31

Laprade, Victor de, ̲1812‑1883.
L'education liberale: l'hygiene,la morale, les etudes.
Paris,
Didier etc~, 1873.
360p. 19cm.

37§.l
L39

Lavollee, Rene, 1842‑
L'~tat le pらre et l'enfant.
Paris, Plon‑Nourrit et c;e
, 1904.
vii, 366p. 23cm.

372.33 Leclerc, Max, 1864‑
L'education des classes moyennes
et dirigeantes en Anglei;erre. Avec
un avant‑propos par M． 細 ile Boutmy.
Paris, Armand Colin et c;e
, 1894.
xxi, 368p. 18cm.

L 49

At head of title: L'education etla soci~te en Angleterre.

377.3
L52

Lefranc, Abel Jules Maurice, 1863‑
Histoire du Coll~ge de.France
depuis ses origines jusquぶ la fin
du premier empire.
Paris, Hachetteet Cie, 1893.
xiv, 429p. illus. 23cm.

376.1

Lesshaft, P
De l'education de l'enfant dansla famille et de sa signification.
Paris, Albert Schulz, 1894.
268p. 26cm.

L 56

376.2
L57

Levasseur, Emile, 1828‑
L'enseignement primaire dans les
pays civilis~s.
Paris, Berger‑
Levrault & C屯 1897.
ix, 628p. 25cm.

377
L89

Lossaeus, Nicolaus
Tractatvs de ivre vniversitatvm,
ominibvs legvm stvdiosis, & in foro
& in scholis versantibus maxime vtilis,
ac necessarius, avthore Nicolao Losaeo
Tavrinensi I, c.
Venetiis, Apud Io.
Baptistam Ciottum Senensem Sub Signum
Aurora, 1601.
296p. 22cm.

7

M
376.3
A 96

Le Lycee de Rouen, text par R. Aube[et al.]Rouen, E. Auge et
Ch. Borel, 1892.
244p. illus. 22cm.

M377.235 Marion, Henri, 1846‑1896.
Ma 51
L'education dans l'universite.
Paris, Armand Colin et C~[l892]
xxxiii, 400p. 19cm.

37L‑45 Martin, Alexandre
L'education du caractere.
Ma53
Paris, Hachette et cie, 1887.
377p. 19cm.

376.9
Ma 53

Martin, Louis Aime, 1786‑1847.
Education des meres de famille;ou, De la civilisation du genre humain
par les femmes. 5. ed.
Paris,
Charpentier, 1841.
2t. 19cm.
"Ouvrage couronne par l'Academie
frangaise."t.l. xxiii, 32lp. t.2. 372p.

G
372.03 Masselin, J
Ma 65
Dictionnaire historique d'education、
abrege de filassier; ou, Recueild'anecdotes, de faits memorables etinstructifs, etc., dans lequel, sansdonner de preceptes, on se propose
d'exercer et d'enrichir toutes lesfacultes de l'~me et de l'esprit, en
substituant les exemples aux maximes,
les faits aux raisonnemens, la pratique
ala theorie. Nouvelle ~d.
Paris,
Imprimerie O'Auguste Delalain, 1823.
2t. 18cm.
t.1. 546p. t.2. 554p.

376.2
Ma97

Maxe, Jean
L'ecole primaire contemporaine(1900‑1911) Lai―cisme et syndicalisme.
Preface de Georges Valois.‑
Paris,
Nouvelle Librairie Nationale, 1911.
285p. 19cm.

370.8
B96

Monographs on education in the UnitedStates, ed. by Nicholas Murray
Butler.
[Albany, N. Y., J. B.
Lyon, 1900]
13v. 25cm.
At head of title: Dept. of educa‑tion for the United States Commission
to the Paris exposition of 1900.
Contents.
1. Educational organization and admini‑
stration, by Andrew Sloane Draper.
3lp.
2. Elementary education, by William
T. Harris. 63p.
4. Secondary education, by Elmer
Ellsworth Brown. 65p.
6. The American university, by Edward
Delavan Perry. 68p.

8z

7. Education of women, by M. CareyThomas. 36p.
11. Scientific, technical and engineer‑ing education, by T. C. Mendenhall.
42p.
12. Agricultural education, by Charlesw. Dabney. 59p.
13. Commercial education, by Edmund
J. James. Slp.
14. Art and industrial education, by
Isaac Edwards Clarke. 63p.
15. Education of defectives, by Edward
Ellis Allen. Slp.
16. S•.lltllller schools and university
extension, by Herbert B. Adams.
44p.
18. Education of the negro, by Booker
T. Washington. 44p.
19. Education of the Indian, by William
N. Hailmann. 36p.

N

376.1
N 61

Necker de Saussure, Louis Albert,
1786‑1861.
L'education progressive: ou,
tude du cours de la vie.
Paris,
6
A. Sautelet & c~, 1828‑1832.
2t. 22cm.
Contents.
t . 1 . ~ e la premiere enfance.
1828. xv, 408p.
t.2. ttude de la derniere partie del'enfance. 1832. 440p.
t.2. published by Paulin, Paris.

377.4
C84

釦mes.
Les Normaliens, peints par e
¥
l
,
x
‑
m
Paris, Armand Collin & c1~, 1895.
232p. 19cm.

︐

p

377.3

0 14

゜

O•P

Ocagne, Philbert Maurice d', 1862‑
1938.
Les grandes ecoles de France.
(
4. ed.)
Paris, J..Hetzel (1887)
xii, 394p. illus. 19cm.
•aibliotheque d'education et der,creation
．鶴

371.6
P ll

Paccori. Ambroise, 1649‑1730.
Regies pour travailler utilement
a l'education Chre'tienne des enfans.
Paris, G. Desprez, 1726.
341p. 17cm.

372
P25

Paroz, Jules
Histoire universelle de lapedagogie, renfermant les systemes
d'education et les methodes d'enseigne‑
ment des temps anciens et modernes lesbiographies de tousles pedagogues
cel̲ebres le d~velopment E?rogressif、
de1這 'cole depuis le moyen Sge jusqu'a
nos jours la comparaison et la cara‑c!irist~que_d:s ped~gogie~ angl~ise,allemande et frangaise, etc., etc.

372
P25
5
. ed., rev., cor.et augm.
c. Delagrave, 1883.
536p. 19cm.

371
P29

Paris,

Payot, Jules, 1859‑1940.
‑ Aux instituteurs et aux institut‑rices; conseils et directions practi‑
ques.
Paris, Armand Colin, 1897.
x, 302p. 19cm. (Avant d'entrer
dans la vie)

376.l Percheron, Maurice, 1891‑
P 41
La psychologie de l'enfant, avec
la collaboration de Madeleine Le
Roux. Preface du Jean Lhermitte.
Paris, Payot, 1951.
234p.‑ 23cm. (Bibliothequescientifique)371.45 Perez, Bernard, 1836‑1903.
P 41
L'art et la po~sie chez l'enfant.
Paris, F~lix Alcan, 1888.
308p. 23cm. (Bibliotheque dephilosophie contemporaine)
At head of title: La psychologie
de l'enfant.

371.45 Perez, Bernard, 1836‑1903.
Le caract~re de l'enfant a l'homme.
Paris, Felix AlCan, 1892.
iv, 308p. 23cm. (Bibliotheque dephilosophie contemporaine)

p 41

376.1
P 41

10

Perez, Bernard, 1836‑1903.
L'education morale dふs le berceau;
essai de psychologie appliquee. 2. ed.,entierernent refondue.
Paris, Felix
Alcan, 1888.
xxiv, 320p. 23cm. (Bibliothらquede philosophie contemporaine)

p

376.1

p 41

Perez, Bernard, 1836‑1903.
L'enfant de trois a sept ans.
Paris, Felix Alcan, 1886.
xi, 307p. 23cm. (Bibliothequede philosophie contemporaine)

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
P 58
Le jugement moral chez l'enfant.
[Paris] F~lix Alcan, 1932.
xi, 478p. 23cm. (Bibliothふquede psychologie de l'enfant et depedagogie, 6)At head of title: La psychologie
de l'enfant.

376.1
P 41

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
P 58‑La.naissance de l'intelligencechez l'enfant.
Neuchatel, Delachaux& Niestle (1935]
429p. 23cm. (Collectiond'actualites pedagogiques)

Perez, Bernard, 1836‑1903.
La psychologie de l'enfant lestrois premieres annees de l'enfant.
5. ed., remaniee, pr~cedee d'une
introduction de James Sully.
Paris, Felix Alcan, 1892.
xxii, 336p. 23cm. (Bibliothequede philosophie contemporaine)

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
P.58‑Les notions de mouvement et devitesse chez l'enfant.
Paris,
Presses universitaires de France,
1946.
vii, 284p. 23cm. (Bibliothequede philosophie contemporaine)‑372.37 Piccoli, Domenico Stanislao, 1885‑
P59
L'education fasciste de lajeunesse en Italie.
Roma, Soci6ta
Editrice di Novissima [1935)
95p.
. illus. 19cm.

｀

371.45P58

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
p 58
La causalitephysique chez l'enfant.
[Paris] Felix Alcan, 1927.
347p. 24cm. (Bibliotheque depsychologie de l'enfant et de p~dagogie,

Piaget, Jean, 1896‑1
98o.
La representation de l'espace chezl'enfant, par Jean Piaget [et] Barbel
Inhelder.
Paris, PFU, 1948.
58lp. 23cm.
(Biblioth虹 ue dephilosophie contemporaine)

4)

372.33 Pons, Jacques
P 79
L'~ducation en Angleterre, entre
17̲
50 et 1800. Aper~u sur l'influencep匂 agogique de J~-J: Rousseau en
Angleterre.
Paris, Ernest Leroux,
1919.
266p. 26cm.

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
P58
La construction du reel chezl'enfant..
Neuchatel, Delachaux& Niestle [cl937]
398p. 23cm. (Collectiond'actualites pedagogiques)

377.9
p 94

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
P 58
Le d~veloppement de la notion detemps chez l'enfant.
Paris,
Presses universitaires de France,
1946.
vii, 298p. 24cm. (Biblioth~quede philosophie contemporaine)

376.1 Piaget, Jean, 1896‑1980.
‑La formation du symbole chez
p 58
l'enfant; imitation, jeu et r~ve,
image et representation.
Neuchatel,
Delachaux & Niestle [c1945]
310p. 23cm. (Actualites pedagogi一ques et psychologiques)

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
P 58
La gen~se de l'idee de hasard
chez l'enfant, par Jean Piaget etBarbel Inhelder.
Paris, Presses
universitaires de France, 1951.
26Sp. 23cm. (Bibliothequede philosophie contemporaine)

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
P 58
La 4eometrie spontanee de l'enfant,par Jean Piaget, Barbel Inhelder et
Alina Szeminska.
Paris, Presses
universitaires de France, 1948.
514p. 23cm. (Bibliotheque dephilosophie contemporaine)

371.45 Piaget, Jean, 1896‑1980.
Le jugement et le ral.SOnnement
P 58
chez l'enfant.
Neuchatel, Delachaux& Niestle (
1924]
3
4
.
J
p
. ・
20cm. (Collection d'actuali‑
tes peda.gogiques)

11

Proyart, Abbe Lievin Bonaven~1;1~ei.•ec:olier vertueux; au, Vieedifante d'un 釦 olierde l'universite
Avignon, J. J.
de Paris. 6. ~d.
Niel, 1783.
287p. 13cm.

R
t.2.̲Depu!! la R~volutiol!_~e 1789
jusqu'a nos jours. 487p.

R

R
47

369

‑

Risler, MarcelleLe.probleme de 1'~nfant placesous la0tutelle de 1•itat en France¥ 1955.
metropolitaine de 1945 c
Paris, Librairie Sabri, 1959.
349p. 23cm.

002
R65

Rollin, Charlee, 1661‑1741.
De la manl.ere d'enseigner etd'etudier les belles lettres parraport a l'esprit & au coeur.
Nouvelle ed.
Paris, Veuve Estienne,
1741.
4t. 18cm.
Title on spine: Traite des etudes.
t.l. cxiv, 502p. t.2. 640p.
t.3. 577p. t.4. 709p.

377.235 Rendu, Ambroise Marie Modeste, 1778‑
R 27
1860.
Code universitaire1 ou, Lois etstatuts de l'Universit~ royale deFrance, recueillis et mis en ordre.
Paris, Hachette et c;e, 1827.
351, 104p. fold. plate 21cm.

376.2
R27

Rendu, Eug~ne Marie Victor, 1824‑1903.
Guide des ecoles primaires,contenant 1. Toute la legislation
divisee par ordre de matieres. ‑‑ 2.
Les documents relatifs a la direction
morale et p紅 agogique. 9. ed.
Paris, Hachette et c;e, 1862.
iii, 299p. 22cm.

3
7
§
.
!
.
2
R 27

Rend!l,.Eugene ~arie Vict;or,̲1824‑1903.
L'instruction primaire devantl'Assembl~e nationale.
Paris,
Hachette et c;e, 1873.
84p. 23cm.

373.2 Rendu, Eugene Marie Victor, 1824‑1903.
R27
L'obligation legale del'enseigne‑
ment.
Paris、Hachette et cie, 1872.
72p. 23cm.
372.35 Rendu, Ambroise Marie Modeste, 1778‑
R 27
1860.
Observations sur les d veloppemens
presE!~t~s a la chambre des d~putes~
par M. de Murard de saint‑Roma1n, d6put6
du d~partement de l'Ain, dans la st!~nce
du 31‑janvier 1̲81
6. Sur l'instruct~on
publique et l'education1 par un membrede l'Universit~ Royale de France.
2. ed.
Paris, Chez Nicolle, 1816.
lv. 21cm.

ヽcontents. ‑‑ syst細 e de l’Universit€
de F ~ , Plan d'une l!ducation
nationale, essentiellement monarchiqueet religieuse1 formant le second
suppl血 ent a匹 observations sur lediscours de M. de Saint‑Romain, concer‑
nant l'instruction publique et l'educa‑tion. ‑‑ Quelques :reflexions sur laretribution universitaire, etablie pardecrets, maintenue par ordonnances
royales, et confirm e par une loi(leBudget de 1816)ヽ

372.35 Riancey, Henri Leon Camusat de, 1816‑
R 32
1870.
Histoire critique et legislativede l'instruction publique et de laliberte de l'enseignement en France.
Paris, Sagnier et Bray, 1844.
2t. 23cm.
Contents.
t.l.75epul'sles temps les plus recules
jusqu'a la R~volution de 1789.
viii, 407p.

12

992
R73

Rossignol, Jean Pierre, 1804‑1893.
Vita scholastica.
Lvtetiae(Paris
J 1836.
194p. 26cm.

376.2
R 75

Rouvier, Frederic, l,~ 51‑
La R€volution maitresse d'e'cole;~tud;-s~~ l'instruction laique, gra~uit;‑;t ~bligatoire.
Avignon, Seguin
freres, 1880.
512p. 19cm.

‑~下-~ •エ-て7'~ ～ヽ→ヽ“-

:
、
一

s

371.6
So 13

s

Societe g~nerale d'Education etd'Enseignement.
ヽ
Actes episcopaux relatifs a laquestion de‑l'education; 1872‑1873.
Paris, 1873.
35lp. 25cm.

372.33 Statement of the chief grievances of
B77
Irish catholics in the matter ofeducation, primary, intermediate,
and university, by the archbishopof Dublin.
Dublin, Browne & N
o
l
a
r
.
[1890]
xvi, 42lp. 22cm.

371.45 sullY,, James
Etudes sur l'enfance. Traduit
Su 55
de l'anglais par A. Monad. Preceded'une preface par G. Compayre.
Paris, Felix Alcan, 1898.
xxxii, 555p. 23cm. (Bibliothequede philosophie contemporaine)
371.6
Sa 53

Salas, Abb6
De l'education chr~tienne desjeunes gens, ouvrage distribue enplusieurs instructions sur les sujets
les plus importants de la morale.
Paris, Andre Delaguette, 1740.
xxviii, 349p. 17cm.

373.2
Sc 5

Schmit, Henri, 1855‑
L'organisation de l'enseignement
primaire, commentaire de la loi du
30 octobre 1886, suivi de la legis‑
lation en vigueur(lois, decrets etarr~tes pris en ex~cution de la loi)
Paris, Berger‑Levrault et c;e
, 1887.
vi, 543p. 1
9
c
l
l
l
.

372.35 Secretain, G
Se 13
Le clerge et l'enseignement
secondaire special.
Tours,
Alfred Cattier, 1888.
x, 29lp. 19cm.

376.9
Se15

See, Camille, 1847‑
Lycees et colleges de jeunes,filles,
Documents, rapports et discours a lacharnbre des deputes et au Senat.
Decrets, ~rretes, circulaires, etc.
relatifs a la loi sur l'enseignernent
secondaire des jeunes filles. Preface
par M. Camille See. 4. ed.
Paris, Leopold Cerf, 1888.
xxxi, 622p. 22cm.

378.6
Sel6

Seguin, Edward, 1812‑1880.
Traitement moral hygi~ne eteducation des idiots et des autres
enfants arrieres; ou, Retardes dansleur d~veloppement, agit~s de mouve‑
ments involontaires, debiles, muets
non‑sourds, begues, etc., par Edouard~eguin.
Paris, J. B. Bailli紅re,1846.
734p. 18cm.

372.35 Sesrnat, Hubert
Se 87
L'education rnoderne; cycle generaldes programmes rationnels d'education.
Paris, Librairie du Cerf [1946)
365p.̲ 2~crn.
( Etudes de sociologie
constructive)

375.3
Si 1

Sicard, Augustin, 1844‑1931.
L'education morale et civiqueavant et pendant la Revolution(1700‑
1808) Ouvrage precede d'une lettred'introduction de Monseigneur L'E,
⑲ que
D'Autun.
Paris, Poussielgue freres,1884.
x, 583p. 24cm.

13

T•V

＞

T
373.1
Ta22

Taillefer, Louis G2briel.176た 1840.
De quelques am lioratl.Ons a
introduire dans l'instruction publique.
Paris, Antoine Augustin Renouard,1824.
xvi, 415p. 22cm.

372.35 Th~ry, Augustin Franqois, 1796‑1878.
Th 3
Risto.ire de l'education en France,
depuis le cinqui細 e siらcle jusqu'a
nos jours.
Paris, Dezobry, E,
Magdeleine et c;e
, 1858.
2t. 23cm.
t.l. lxxvi, 560p. t.2. 505p.

902.81 Thomassin, Louis, 1619‑1695.
Th 5
La methode d'etudier et d'enseigner
chretiennement & solidement les lettres
humaines par rapport aux lettres
divines et aux ecritures. Divisee.en
six parties. Dont les trois prem詮 res
regardent l'6tude des po虹 es; et lestrois suivantes celle des historiens
des philosophes, et des grammairiens.
Paris, Fran'iois Muguet, 1681‑1682.
2t. 21cm.
t.l. 1681. 62lp. t.2. 1682.
730p.

379.3
Th8.

Thorel, Bernard
Le.scoutisme de Lord Baden‑Powell:methode et vie. P
:
t
:
e
f
a
c
e de M. Albert
Mill~t: ・ Paris, Editions Spes, 1935.
294p. 22cm.

14

892
V23

Valerius, Cornelius, 1592‑1578.
Rhetorica Cornelii Valerii
ultrajectini, versibus & exemplis
aucta per P. F. Nicasium Baxium
Augustinianum.
Bruxellis, P. J.
Lemmens [1615)
185p. 18cm.

371.6
V42

Vare!, ~~~~andre Louis, 1632‑1676.
De l'6ducation chr€stienne des:n~a?s, se~on maximes de l'esc:rit~resainte, & les instructions des saints
Peres de l'Eglise.
Bruxelles,
Frani°is Foppens, 1669.
24p. 18cm.

W•Z

z

w

378
W36

Wallon, Henri, 1879‑
L'enfant turbulent; etude surles retards et les anomalies dud~veloppement moteur et mental.
Paris, Felix Alcan, 1925.
653p. 23cm. (Bibliotheque depsychologie de l'enfant et de pedagogi,

373.2
W 78

Wissemans, Albert, 1862‑
Code de l'enseignement secondaire.
Avec une preface par L. Gallouedec.
4. 血．， rev., augm. et mise a jour.
Paris, Hachette, 1920.
xxxvi, 668p. 19cm.

371
ZS

Contents. ‑‑ 1. Lycees et collegesd e g ~ - - 2. Ly
遥 es et collegesde jeunes filles. ‑‑ 3. Enseignement
secondaire libre.

15

Zoret.ti, Ludovic
紅 ucation en essai d'organisationd血 ocratique.
Paris, Plon‑Nourrit;e, 1918.
et cxviii, 286p. 20cm.