（様式２）

歯学部附属歯科技工専門学校
令和５年度自己点検・評価及び学校関係者評価票
令和５年度
自己点検・評価項目
評価項目①
人材育成の達成を目的とした指導方針の統一，情報共有ができているか。

自己点検・評価結果（現状説明，長所・特色，問題点，全体のまとめ）

１

現状説明
指導方針の統一として，歯科技工士国家試験出題基準にのっとった指導を講義担当者，実習担当の非常勤講師が行っている。また，毎月（８月除く）行われる教員会及び月に数回行われている専任教員と専門学校事務室との連絡会等で学生の近況を共有している。

２

長所・特徴
毎月（８月除く）行われている教員会及び月に数回行われている専任教員と専門学校事務室との連絡会等で個々の学生の状況を把握できるため，複数の教員で学生の対応ができ，指導方針等を校長，教務主任と相談し計画を立案している。

取組
評価Ｂ
３

問題点
学習意欲の低下や体調不良による欠席者の対応に苦慮している。

４

全体まとめ
歯科技工士国家試験の合格率を上げるためにも，学生と教員，専任教員と非常勤講師が情報を共有し，学生に統一した知識で指導し，学生が学べるよう環境づくりを行う。
学生と教員のコミュニケーションは必要不可欠である。

自己点検・評価結果への意見等
・学生の状態を教員がよく把握している。
・教員同士の意思の疎通がなされており，学生に対して統一された指導ができている。
・次の世代を担う人材の育成において，教員間のコミュニケーションを密にして，指導方針の統一，情報の共有は大変重要である。
・最終目標である歯科技工士国家試験の出題基準にのっとり，教員間での指導方針の統一は，学生の質の向上につながる。また，教員間での情報の共有では，学校教育が支障なく実施されるよう報告，連絡，相談を密に行うことが重要である。
・指導方針の統一と歯科技工士国家試験の出題基準にのっとった指導を行っている点，学生一人一人に対する細やかな注意とサポートを評価したい。

学校関係者評価
優れている点，継続問題点・要望等してほしい点
・今後も情報共有を怠 ・国家試験の合格率がらずに学生の近況低下しているようを把握し指導を継に見受けられる。合続していただきた
格率を上げるべく，い。
方法を検討すべき・指導方針の統一，情時期ではないか。
報 の 共 有 に つ い て ・指導方針の統一を学は，引き続き継続す生に浸透させるたることを希望する。
めにも教員と学生・学生と教員，さらにの信頼関係を構築は専任教員と非常することが重要で勤講師間のコミュある。また，クラスニケーションの必担任は，学生が教員要性と，それによっに話しやすくなるて指導方針が統一ようなクラス全体された教育環境のの雰囲気づくりが構築が強調されて大切である。
いる。これは，教育 ・学生の学習意欲の低の質を高め，国家試下や健康問題に対験の合格率向上に応するための追加貢献する重要な要の方策の開発，カウ素だと思われる。
ンセリングサービスの強化，柔軟な学習オプションの提供，導入等が必要だと思われる。

その他意見等

取組
評価・教員が学生に対して見放さない気持ちを忘れずに粘り強く学生指導に当たることを期待する。

Ｂ（様式２）
令和５年度
自己点検・評価項目
評価項目②
個人情報に関し，その保護のための対策がとられているか。

自己点検・評価結果（現状説明，長所・特色，問題点，全体のまとめ）

１

現状説明
入学手続の際，「個人情報の取扱いに関する同意書」をもって取得した個人情報は，専門学校事務室倉庫内の金庫又は施錠できるキャビネット等で管理している。
日本大学個人情報取扱規程に基づき，毎年定期報告として，管理場所や個人情報の提供の有無等報告している。
新入生オリエンテーションにおいて，学校の機密情報や個人情報等を紛失した際の影響や社会的責任について説明している。

２

長所・特徴データにパスワードを設定することにより，セキュリティを高めている。
個人情報を取り扱う者の人数が少ない。

３

問題点
保管場所の確保に苦慮している。

４

全体まとめ学生への連絡は，NU メールを使用している。また，名簿，成績表等書類を取り扱う場合は，データにパスワードを設定するようにしている。
教員室や専門学校事務室において機密情報や個人情報等が書かれた書類等の取扱いについては十分注意を払うよう周知・徹底している。

取組
評価

Ａ

自己点検・評価結果
への意見等
・日本大学における個人情報の取扱いに関するガイドライ
ン及び日本大学歯学部における個人情報の取扱内規にのっとり，個人情報の管理がなされている。
・総じて，個人情報の保護，保管場所の確保等の対応は評価する。個人情報の管理とセキュリティの継続的な強化は，学校の信頼性と責任を維持する上で重要な要素となるので評価できる。

学校関係者評価
優れている点，継続問題点・要望等してほしい点
・これまでどおり規程 ・個人情報が漏えいしに沿った方法で管ないように細心の理していただきた
注意をお願いしたい。
い。
・個人情報のデータに ・保管場所の確保といパスワードを付け
う課題は，個人情報ることは評価でき管理の重要な側面る。
であり追加の保管・金庫や施錠可能なキスペースやセキュャビネットを使用
リティ対策の必要していること及び性に対応するため日本大学個人情報の提案が必要では取扱規程に基づいないか。て管理していることは，個人情報保護のための適切な措置として高く評価する。また，新入生オリエンテーショ
ンでの機密情報と個人情報の重要性に関する教育も，意識を高め，社会的な責任感の意識付けに寄与していると思う。

その他意見等

取組
評価特になしＡ

（様式２）
令和５年度
自己点検・評価項目
評価項目③
関連分野の企業・関係施設等や業界団体等との連携により，カリキュラムの作成・見直し等が行われているか。

自己点検・評価結果（現状説明，長所・特色，問題点，全体のまとめ）

１

現状説明
歯学部附属という利点を生かし，臨床研修の歯科医師向けに開催される企業でのセミナーへの参加や日本大学歯学部付属歯科病院での臨床見学を行える環境にある。カリキュラムは，定期的に見直しを行い，専門職としての意
識と責任を高めることを目的とし，業界で活躍している非常勤講師による講義を行っている。また，日本歯科技工士会，日本歯科技工学会における学生向けの会員制度等を積極的に利用して，講演や学生コンテストに参加している。

２

長所・特徴
歯学部附属の専門学校という特徴があり，臨床の現場を見学できる機会も多い。また，臨床研修の歯科医師向けのセミナーに参加でき，企業等で最新の設備を見学できる。授業では，経験豊富な非常勤講師の様々な技術と知識に触れることで，将来の進路決定に役立ち，広い視野を持った人材の育成が期待できる。

３

問題点
夜間課程のため授業時間中は，企業，関連施設等が就業時間外である。そのため関連企業，業界団体等との連携をカリキュラム中に導入するのは困難であり検討の余地がある。

４

全体まとめ
現状を継続しつつ，関連施設等との連携については，「歯科技工実習Ａ」の科目時間帯を有効活用するなどの対応を検討する。

取組評価

Ａ

学校関係者評価
自己点検・評価結果
優れている点，継続問題点・要望等への意見等してほしい点
・ 夜 間 課 程 で あ る た ・企業見学や歯学部附 ・企業見学等を通じてめ，限られた時間の属の利点を生かし知識を養い将来的中でカリキュラムた臨床見学を継続に見識のある歯科を工夫しているこしてほしい。
技工士として幅広とが見受けられる。 ・歯科関連企業及び業い分野での活躍が・歯学部附属の専門学界団体との連携等，期待できる人材育校である特徴を期学校として積極的成の基礎を作り上待して入学する学に動いているのでげていただきたい。
生もおり，日本大学評価できる。
・夜間課程である特徴
歯 学 部 付 属 歯 科 病 ・業界で活躍する経験にこだわらずに柔院での臨床見学，企豊富な非常勤講師
軟に物事を考えて，業のセミナーへのを招へいし，講義を歯科関連企業及び参加及び歯科技工行っていることは，歯科業界団体との士会，歯科技工学会
学生に実践的な知連携には，校外学習等の参加は，歯科技識と技術を提供し，としてカリキュラ
工士への興味の動
広い視野を持ったムに組み入れるこ機付けになるので人材を育成する上とを期待する。
引き続き推進すべで 重 要 な 役 割 を 果 ・現在の連携の強化ときである。
たしていると評価
カリキュラム中の・歯学部附属の専門学できる。
連携の拡大に向け校としての特徴をた具体的な提案や生かし，企業セミナ改善を行うことにーや日本大学歯学
より，学生により広部付属歯科病院で範な学習体験を提の臨床見学の機会供し，業界との連携を提供しているこを更に深めることとは，学生に実践的ができることを期な経験と知識を提待する。
供するよい手段として評価する。
また，業界団体との連携を通じて学生に講演やコンテストへの参加機会を提供している点も，学生の学習体験の豊かになるものとして肯定される可能性が高い。

その他意見等

取組
評価・日本大学歯学部付属歯科病院・企業見学・技工室見学を通して技工士として今後の在り方を学んでほしい。

Ａ

（様式２）
令和５年度
自己点検・評価項目
評価項目④（重点目標）
学生募集活動は適正に行われているか。

自己点検・評価結果（現状説明，長所・特色，問題点，全体のまとめ）

１

現状説明
高等学校訪問を継続し，募集活動を行っている。令和５年度入学者の状況は 16 名中 14 名が社会人である。入学者の状況から社会人への募集活動は必須であるため，令和５年度入学選抜から社会人選抜・自己推薦選抜を実施した。

２

長所・特徴
都内唯一の夜間課程であり，働きながら通えるとういう特徴がある。
令和５年度には社会人選抜・自己推薦選抜を再導入し，実施時期を遅くしたことでちゅうちょしていた社会人受験生が受験できる機会を設けている。

３

問題点
他の専門学校と比較すると入学者選抜の実施回数が少ない。保護者や高等学校の進路指導関係者においては夜間課程の学校は推奨されにくい傾向にある。

４

全体まとめ
18 歳人口が減少する中，社会人への募集活動は必須である。夜間課程という特徴は，働きながら通えるという点で社会人にとって大きな利点である。
受験生に配慮した受験の機会を増やすことを検討する。

取組
評価Ｂ

自己点検・評価結果への意見等
・平成 26 年度，学校訪問に力を入れたことにより入学者が増加した実績があるので，今後も高等学校への訪問に力を入れることが望ましい。
・少子高齢化が進む現
在，歯科医療の一端を担う歯科技工士の育成は重要であると思われる。
・全国歯科技工士養成所の入学者は，10 年前の平成 26 年度には 1,359 名，令和５年度には 736 名と大幅な減少となっている。将来，歯科技工を生業とする人材の減少が懸念される。
・高等学校への訪問を継続する取組は重要である。しかし，入学者の大部分が社会人であることを考えると，このアプローチが現在の入学者層に最適かどうか再評価する必要があると思われる。
夜間課程という特徴を生かし，社会人にとっての大きな利点を前面に出すことは，募集活動の学校関係者評価優れている点，継続問題点・要望等してほしい点・社会人選抜・自己推 ・社会人に対しアピー
薦選抜を再導入しルする方法は非常たことは，夜間課程に難しいことと思の特徴が生かされわれるが，方法を検るので継続してい討していただきた
くことを期待する。
い。
・高等学校訪問を継続 ・令和６年度入学者選していくことや夜抜では，一般選抜は間課程という特徴
３回，社会人選抜・を生かし，社会人に自己推薦選抜は１とっての大きな利回実施となってい点を前面に出すこるが，選抜回数が少とは，募集活動の効ない。受験の機会を果を高めている。
もっと増やし，一人でも多く入学者を増やすことを期待する。
・受験機会の増加や受験生のニーズに応じた柔軟なアプロ
ーチは，募集活動の効果を高めるためにも重要である。

その他意見等

取組
評価・年々歯科技工士を志す人が減っており，技工業界だけではなく歯科医療にも大きな影響が出てくるのではないかと危機感を抱いている。

Ｂ

（様式２）
令和５年度
自己点検・評価項目
評価項目④（重点目標）
学生募集活動は適正に行われているか。

自己点検・評価結果（現状説明，長所・特色，問題点，全体のまとめ）

取組
評価

自己点検・評価結果への意見等
効果を高める。受験機会の増加や受験生のニーズに応じた柔軟なアプロー
チは，募集活動の効果を高めるためにも重要である。

学校関係者評価
優れている点，継続問題点・要望等してほしい点

その他意見等

取組
評価