(別紙様式)（Ａ３判横)

令和２年度 学校自己評価システムシート (埼玉県立久喜工業高等学校）
目指す学校像重点目標「ものづくり」や「体験」を通して「技術」・「学力」を身につけ、地域の信頼と期待に応え社会の変化に対応できる人財を育成する
学校
達成
度

１ 個に応じた学力と技術力の向上を推進する。
授業態度の確立を図る。授業内容の充実を図る。資格取得等を奨励する。
２ 基本的生活習慣の確立と向上を推進する。
欠席、遅刻、早退の減少を図る。服装、頭髪指導の徹底を図る。挨拶と正しい言葉遣いの励行を図る。
３ 個々の生徒に応じた進路指導を充実させる。
生徒の職業観や勤労観を育成するとともに、進路希望に応じたきめ細やかな指導を行う。
４ 地域の信頼と期待に応える開かれた学校づくりを推進する。
中学生やその保護者に積極的な情報提供を行う。小学校との交流及び地域の行事等への参加する。

ＡＢ
ＣＤ

ほぼ達成
概ね達成
変化の兆し
不十分

（８割以上）（６割以上）（４割以上）（４割未満）※学校関係者評価実施日とは、最終回の学校評価懇話会を開催し、学校自己評価を踏まえて評価を受けた日とする

出席者

学校関係者

９ 名

生徒

３ 名

事務局(教職員)

１１ 名※ 重点目標は３つ以上の設定も可。重点目標に対応した評価項目（年度達成目標を意味する。）は複数設定可。
※ 番号欄は重点目標の番号と対応させる。評価項目に対応した「具体的方策、方策の評価指標」を設定。

学

校

自己評

年度
目標
現状と課題
方策の評価指標
番号
評価項目
具体的方策
1 【現状】
・基礎学力の定着と発 ①各学年、定期的に教科及び分掌と連 ①アンケートにおいて生徒の授業内容に対する興味・生徒は授業に取り組む姿勢は良好であり、 展的な学習への対応を 絡会を開催し、情報共有を図り個に応 関心と授業理解の項目について、75％以上の肯定的アンケートでは意欲的に学習に取り組んでい 実現する。
じた丁寧な指導を実現する。
評価を得られたか。
る割合は生徒全体の70％程度である。基礎学
力の向上と自ら学ぶ姿勢が定着しつつある。
・幅広い知識・技術 ①資格取得や大会等に必要な知識技術 ①『授業は興味関心を得られるように工夫されてい【課題】（資格取得を含む）の と授業の関連性を持たせ、目的意識の る』のアンケート項目に関して75％以上の肯定的評
・生徒アンケートにおいて授業内容に対する 修得を図る。
向上につなげる。NIEや外部講師を活用 価を得られたか。技能検定合格者数を平成30年度比
興味関心が全体の70％程度で今以上の学習意して生徒の職業意識を高める。
で増加させる。成績不振科目数の前年比減にできた
欲向上のために授業内容に対する興味関心をか。
高めることが課題である。
2 【現状】
・基本的な生活習慣確立のため、年度を継続して遅刻数減少の指導に注力している。その結果、昨年度の遅刻総数は前年比５％減少した。大多数の生徒は、学校生活において望ましい習慣と態度が身についている。また、昨年度の問題行動は前年比50％減少するとともに、退学および進路変更者数は前年比33％減
少しているが、１年生の占める割合が多い。
【課題】
・各学年と連携を図りながら指導を徹底し、遅刻数減少の傾向を維持する。
・入学直後より規律の遵守や問題行動の未然防止について、教職員全体できめ細かい指導を計画的に実施することが課題である。
3 【現状】
・進路未定者を出さないため、計画的なキャリア教育を実践している。その結果9年連続就職率・進学率100％を達成している。

・基本的生活習慣確立 ①遅刻指導を年間８週以上実施する。のための遅刻指導や挨 （遅刻カードの活用）
拶指導を重点的に継続 ②挨拶指導、登下校指導、巡回指導をする。
年間８週以上実施する。
③自転車の交通安全教室、自転車点検を実施する。

①遅刻数の減少傾向を維持できたか。生徒アンケー
トで『久喜工高は遅刻防止指導に、計画的に取り組んでいる』と回答した生徒を90％以上にできたか。
②挨拶できる生徒、身だしなみが整っている生徒が増加できたか。
③自転車をはじめとする交通事故が減少できたか。

・問題行動を起こさせ ①身だしなみ指導を年間５回以上実施 ①生徒アンケートで『久喜工高は服装・頭髪などにない、退学および進路 する。
きちんと指導を行っている』と回答した生徒を90％変更者を出さない指導 ②生徒対象のいじめアンケートを実施 以上にできたか。
を充実させる。
する。
②いじめ案件が昨年より減少できたか。
③生徒対象の講習会（非行防止・薬物 ③問題行動（指導件数）が前年比５％以上減少でき乱用防止、いじめ・SNS関連）を実施す たか。
る。
④教職員対象の研修会の内容が充実し、研修後に新④教職員対象の研修会（特別支援教
たな教育活動が実践できたか。退学および進路変更育、発達障害に関する研修）や教育相 者数が前年度比５％以上減少できたか。
談を定期的に実施する。
・就職内定率及び進学 ①企業との情報交換会へ積極的に参加 ①新規開拓した企業が昨年より増加したか率100％を実現する。 して情報収集を推進する。
②生徒アンケートで『進路決定にむけて、生徒の希②進路指導部と第３学年の連携を強化 望や保護者の期待に応えている』と回答した生徒をし情報を共有する。
80％以上を達成できたか。

【課題】
・進路意識の希薄に起因した、一部の生徒が ・5年連続で就職試験1 ①求人企業との面談の質を高めて生徒進路決定に時間を要している。そのため、入 回目の合格率を80％を へ適切な情報提供を行う。
②キャリアパスポートを活用し、三年学当初からの学年と協力した計画的な進路指 継続させる。
間を見通した計画的なキャリア教育を導を行うことが課題である。
実践する。

①求人件数を維持して生徒の選択肢を確保できたか。
②各学期において全学年でキャリアパスポートを活用したか。3年生は進路対策に向けた面接指導が5回以上実施できたか。

価
年 度 評 価 （ 2月 1日 現在）
達成度
評価項目の達成状況
次年度への課題と改善策①授業に対する興味関心と授業理解は各学年で約○授業への理解度は高まっている
80％、『意欲的に取り組んでいる』に関しても約70％が、家庭学習等の学習意欲の向上と肯定的評価が得られた。
Ｂ に取り組みが必要である。各教科の特性に応じた授業展開に学校全体として取り組む必要がある。
①『授業は興味関心を得られるように工夫されてい○授業内容への興味関心が「自らる』に関して80％以上の肯定的評価を得られた。技能学ぶ意欲」につながるよう、引き検定はコロナの影響により後期試験のみとなったが、続き、ICTの活用や協調学習の導Ａ生徒は意欲的に受験に向けて取り組んだ。成績不振科
入など授業改善に取り組む必要が目数は前年より20％減少した。
ある。
①遅刻数は2学期末現在、1日あたりの遅刻数(6～12月の集計)で昨年同時期比10%減少した。生徒アンケートで『久喜工高は遅刻防止指導に、計画的に取り組んでいる』と回答した生徒は82％であった。
②登下校指導を年間8週実施し、挨拶できる生徒、身だしなみが整っている生徒が増加した。
③交通事故は、自転車4件で昨年度より1件減少した。

○遅刻数の減少傾向は維持できたが、2学期の急増傾向は僅かな改善に留まったので、この状況を打破する方策を検討する必要があＡ る。
○登下校時における交通事故防止の指導を強化し、交通ルールやマナーを遵守させる必要がある。
①生徒アンケートで『久喜工高は服装・頭髪などにきちん○身だしなみ指導は日頃からの指と指導を行っている』と回答した生徒は94％であった。
導を徹底し、繰り返し指導対象と②いじめ案件は、2学期末現在0件であった。
なる生徒を減少させる。
③問題行動(指導件数)は、2学期末現在1件で前年度同時期○問題行動を起こさせない未然防比89％減少した。
止策を更に検討し、全教職員でき④教職員対象の研修会では、新聞の記事やデータを活用し Ａ
め細かい指導にあたることができた研修会を行い、いじめ防止・自殺防止・特別支援や発達る指導体制をつくる。
障害に関する教職員の知識・資質が向上した。退学や進路○入学直後の1年生指導を特に重変更者数は、2学期末現在3名（生徒指導関連における進路視し、退学および進路変更者数の変更はなし）で、昨年度同時期と同数であった。
減少につなげる。
就職及び進学内定率100％達成し、生徒の希望する進路実現○生徒の希望する進路選択ができを果たすことができた。
るよう情報提供を適切に行う。ま
①コロナの影響により新規開拓の企業は進まず自動車関連
Ａ た、就職・進学率100％達成を早（製造業）の求人が減少した。
期に実現する。
②生徒・保護者のアンケートで『期待に応えている』と回答が92％であり目標を達成した。
就職試験1回目の合格率は82.5％で目標を達成することがで○就職試験1回目の合格率を80％きた。
以上とする。
①コロナ禍での求人数は昨年度約2,300社に対し、今年度は○企業との情報交換を密に行い、約2,270社と僅か減少した。
Ａ 信頼関係を強固にする。
②キャリアパスポートの活用し、計画的なキャリア教育を○3カ年通したキャリア教育を全実践した。また、面接練習の機会を5回以上実施した。

教職員が協力し実践する。

4 【現状】
・新設２年目となる広報部が生徒募集行事（学校説明会、体験入学等）の企画運営を行っている。令和元年度入試においては、定員を満たすことができたが、先行きは不透明である。
【課題】
・本校の日頃の教育活動の特色である実習を中心としたカリキュラムや進路指導などの結果を中学生や保護者、地域住民に対して、あらゆる手段を活用し継続的に幅広く発信する必要がある。また、地域の各種イベントや行事等に積極的に参加し、情報発信するとともに、地域に根ざした高校として貢献していくことが課題である。

・情報発信を積極的に ①学校のHPや学校案内、チラシを活用行い、本校への理解を し、日頃の教育活動について情報を発深めていただくと共 信する。に、入学志願者を確保 ②学校ＰＲ資料「久喜工だより」を各する。
学期ごとに作成し、中学生に向けて配布する。
③中学校への出前授業を積極的に実施する。
④学校説明会は各回ごとにテーマを決めて計画的に実施する。
・様々なイベントや行 ①地域のイベントや行事及び小中学校事等に積極的に参加 や児童センターとの交流事業を継続しし、地域に根ざした高 て実施し、年間15回以上の対外的な活校として貢献する。 動を実施する。

①学校のHPを頻繁に更新し、HPへのアクセス回数が昨年度より増加できたか。
②学校ＰＲ資料「久喜工だより」を各学期ごとに作成し、中学生に向けて配布できたか。
③中学校への出前授業を全学科参加により、積極的に実施できたか。
④学校説明会を各回ごとにテーマを決めて計画的に実施できたか。

学校内外に対し効果的に情報を発信させ、学校理解に努○引き続き、学校HPへのアクセスめ、地域に根付いた工業高校としての認知度を高めた。
回数を増やす努力をし、本校の魅①学校HP更新を頻繁に行い、アクセス数も作年度比で約20%力を発信する。
増の約37.5万回となった。
○広報部を中心に生徒募集倍率に②学校PR資料(久喜工だより)を年間4回発行し関係機関等へ直結する学校説明会を効果的に企配布した。
Ａ 画運営を実施する。
③出前授業はコロナの影響で1件のみ実施した。
○コロナ感染対策を優先し、コロ④学校説明会はコロナ対策（感染対策を最優先）の上、各ナ禍に応じた企画運営を実施す
回定員を減らして実施した。また、学校説明会の動画を作る。
成し、HPから閲覧できるようにした。

①地域のイベントや行事及び小中学校や児童セン
ターとの交流事業を継続して実施し、年間15回以上の活動を実施できたか。
②生徒アンケートで「久喜工は、地域から良い学校だと評価されている」と回答した生徒が70%以上できたか。

①地域イベントや行事及び小中学校等との交流事業は、コロナの影響によりほとんどが中止となったが、コロナ禍に対応した新たな交流企画を考案し、青葉小学校との交流を実現した。
②生徒アンケートで『久喜工高は、地域からいい学校だと評価されている』と回答した割合は71％であった。

○地域の行事参加など対外的な活動を引き続き積極的に実施し、地域に根付いた高校としての認知度Ｂ を高める。
○コロナ感染対策を優先し、新たな企画や運営を考案する。

学 校 関 係 者 評 価
実施日 令和 ３年２月２６日
学校関係者からの意見・要望・評価等〇家庭学習等の学習習慣に課題がある。
教科間で連携を図り、計画的に宿題等を課し、家庭学習を習慣化する環境づくりを行ってほしいです。
〇授業に対する興味関心が高いことは、学習指導の創意工夫が感じられ素晴らしいと思います。引き続き、ものづくりのできる工業技術者を輩出し、地域産業の活性化に期待しています。
〇ICTを活用した授業や資格取得に向けた指導は、生徒の興味関心を高めると思いますので、積極的な活用と指導に期待しています。
〇今年度、コロナ禍により、登下校時、地域の人へ挨拶を交わすことが少なくなったと感じたましたが、交通ルールやマナーは向上しています。
〇遅刻や交通事故の減少は、学校の指導の成果だと思います。登下校指導は、定期的に実施することが必要だと思います。
〇身だしなみは、第一印象に大きく影響します。社会人として信頼されるためには、身だしなみや規則を守ることだと思います。保護者は、学校の指導に期待しています。
〇いじめや問題行動の減少は高く評価します。引き続き、積極的に研修会等を実施し、丁寧な指導を行うことで、地域の信頼に応えられる学校が実現できると思います。
〇今年度は、コロナの影響により就職活動が厳しい中、生徒の希望通りの進路を実現することは素晴らしいことです。学校と企業、学校と家庭がしっかり信頼関係が築かれているからだと思います。
〇計画的なキャリア教育を実践することはとても重要なことです。今年度は、インターンシップが実施できなかったので、それに代わる指導をお願いしたいです。
〇離職率の調査を行うとともに進路先のミスマッチが起こらない指導に努めてほしいです。
〇学校の情報を家庭や中学生、地域などへ積極的に発信していることがよくわかります。頻繁に更新したことでアクセス件数も増加したと思います。引き続き、学校の情報を積極的に発信してほしいです。
〇「久喜工だより」発行は、HPを閲覧しない方々に学校情報を伝える手段になりますので続けてほしいです。
〇コロナ禍に対応した学校説明会や新しい企画を実施したことは高く評価します。厳しい状況下においても開かれた学校づくりが実現できています。
〇地域交流や出前授業は、地域の方々や中学生が期待しているイベントです。コロナ禍が収束したら再開してほしいです。