Press Release
報道関係 各位

2022 年 2 月 22 日
芝浦工業大学追手門学院大学

大学の｢教育 DX｣

最先端の教育と改革､成果を紹介

3 月 8 日（火）13~15 時「大学における DX 推進シンポジウム」をオンライン開催***

芝浦工業大学（東京都港区／学長 山田純）と追手門学院大学（大阪府茨木市／学長 真銅正宏）は、3 月 8 日に「大学における DX 推進シンポジウム」をオンラインで開催します。両大学は 2021 年、それぞれ国の「デジタルを活用した大学･高専教育高度化プラン」事業に採択されました。これによってコロナ前から進めていたデジタル技術と ICT による教育改革をさらに加速しています。シンポジウムでは両大学副学長らによる DX の進捗報告に合わせ、ICT を活用した最先端の教育現場の事例を紹介します。

 芝浦工業大学の取り組み概要「“学生の学びの心に火をともす”ラーニングアナリティクスによる教育改革」
2027 年の創立 100 周年へ向けた 5 つの取り組み「Centennial SIT Action」。その一

芝浦工業大学 デジタルを活用した大学・高専教育高度化プラン

つ「理工学教育日本一(教育)」において、アップグレードした学修支援システムや教室
取組名称：“学生の学びの心に火をともす” ラーニングアナリティクスによる教育改革
キーワード：#Centennial SIT Action #ラーニングアナリティクス #エビデンスベースの教学マネジメントに設置したデバイスから、「学修ログ」をデータストアで統合的に記録・管理。
取組概要： 本学のDX推進は、令和9(2027)年、100周年における大学の目標として掲げたCentennial
SIT Action(CSA)の5つの取り組みをビッグデータ、クラウド、IoT、AIなどデジタル技術の推進を通し、強化するプロジェクトとして、位置づけている。本事業を通して、主にそれら5つの取り組みの一つである理工学教育日本一(教その膨大な教育ビッグデータを蓄積、分析・活用し、エビデンスベースの教学マネジ育)「“学生の学びの心に火をともす”ラーニングアナリティクスによる教育改革」を推進する。具体的には、本学の学修支援システムScomb(スコーム)をアップグレードし、多様化させたシステムや教室に取り付けるデバイスなどから学生の学びを統合的にラーニングレコードストア（LRS）で記録・管理する。また、その膨大な教育ビッメント（大学全体・学位プログラム・授業科目の各レベル）をより強化する。
グデータを蓄積し、分析・活用する。そして、現状のエビデンスベースでの教学マネジメント（大学全体レベル・学位プログラムレベル・授業科目レベル）を強化する。
＜機関全体のDX推進計画＞
で強化
Centennial SIT Actionを“学びの心に火をともす”

CSA１
理工学教育
日本一

ラーニングアナリティクスによる教育改革＜本事業で取り組む内容＞

CSA2
知と地の創造拠点

CSA3
グローバル理工学教育モデル校

CSA4
ダイバーシティ推進先進校

CSA５
教職協働
トップランナーDXによる研究力強化

DXによるグローバル展開

芝浦型
リカレント教育

教職学協働によるDXの質保証

アダプティブラーニングの実現･エンロールマネジメント

LTIによる

学修システムのLearning Tools Interoperability

学修支援システムScombをアップデートし、Moodle、Zoom、 BookRollをLTIにより密に統合

Scomb Z / LMS 学習支援システム
シームレスなシステム利用
BookRoll

学修成果のSITポートフォリオで各種ビッグデータを可視化し、デジタル証明書、デジタルバッチを活用

分析 可視化

2021年導入

学修成果のさらなる可視化

学修情報のLRSにさまざまなシステム・デバイス・センサーからの各種データを蓄積できる環境を構築

教学マネジメント
学修ログ

LRS

LMS DB

SITポートフォリオ

ソシ
フス
トテ面ム
ハ学ー習ド環面境

学生情報DB

デジタル証明書 バッジ

教室環境を記録するセンサー
CO2 %

温度 湿度 CO2濃度 騒音レベル

Learning
Record Store

学部長･研究科長会議
教育イノベーション推進センター

グループワークなどを映すカメラ＜取組の目標＞―専任教員と学生の利用率― ●2021年後期授業終了後、教員のScomb Z利用率 50％●導入する機器を利用したハイブリッド授業開講率 50％、 ● BookRollを利用した授業開講率 30％、 ●学生のSITポートフォリオの利用率 95％＜取組をとおして得られる成果＞エビデンスベースでの教学マネジメント（大学全体レベル・学位プログラムレベル・授業科目レベル）の実現

参考2021.03.12 文科省「デジタルを活用した大学・高専教育高度化プラン」に採択されました ―「Centennial SIT Action」を DX で推進―｜芝浦工業大学｜
https://www.shibaura-it.ac.jp/news/nid00001572.html

 追手門学院大学の取り組み概要「統合プラットフォーム構築と AI—ティーチングアシスタントの導入による学修者本位の教育の実現～OIDAI WIL Plus MATCH による教育の高度化～」
各学習支援システムで蓄積された学修ログを統合し、AI 解析により学修成果を可視化することで、学生個人に最適な教育を提供する環境を構築する。それにより、本学独自の「行動して学び、学びながら行動する」学修スタイルと、ICT 等を活用し教育効果を最大化する教育手法を高度化し、学修者である学生本位の教育を推進する。

参考
2021.03.12[関西中規模私大で唯一] 文科省 DX 教育高度化事業で選定されました｜

追手門学院大学｜https://www.otemon.ac.jp/whatsnew/news/_14611.html
2022.01.20 教育 DX に関する真銅正宏学長インタビュー記事｜追手門学院大学｜
https://www.otemon.ac.jp/whatsnew/news/_15481.html

 参加のお申込みはこちら
https://forms.gle/1af2xJxaC9P9Bx6y5 「デジタルを活用した大学 高専教育高度化プラン」事業とは大学・高等専門学校においてデジタル技術を積極的に取り入れ、「学修者本位の教育の実現」、「学びの質の向上」に資するための取組における環境を整備し、ポストコロナ時代の高等教育に求められる教育手法を具体化し、その成果の普及を図ることが目的。
2021 年１月 15 日から２月１日に公募し、大学などから 252 件の申請があったなか、54 件の事業が選定された。予算規模は、令和２年度第３次補正予算で 60 億円を計上。
デジタルを活用した大学・高専教育高度化プラン - 文部科学省｜
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/sankangaku/1413155_00003.htm

芝浦工業大学とは工学部／システム理工学部／デザイン工学部／建築学部／大学院理工学研究科
https://www.shibaura-it.ac.jp/
日本屈指の海外学生派遣数を誇るグローバル教育と 多くの学生が参画する産学連携の研究活動が特長の理工系大学です。東京都とさいたま市に 3 つのキャンパス(芝浦、豊洲、大宮)、4 学部 1 研究科を有し、約 9 千人の学生と約 300 人の専任教員が所属。創立 100 周年を迎える
2027 年にはアジア工科系大学トップ 10 を目指し、教育･研究･社会貢献に取り組んでいます。

芝浦工業大学の取材に関する問い合わせ先
学校法人 芝浦工業大学
TEL 03-6722-2900

経営企画部企画広報課

FAX 03-6722-2901

立岩

E-mail koho@ow.shibaura-it.ac.jp

追手門学院大学とは経済学部／経営学部／地域創造学部／社会学部／心理学部／国際教養学部
大学院経営・経済研究科／心理学研究科／現代社会文化研究科
https://www.otemon.ac.jp/
改革力が高い大学関西 3 位・全国 12 位（2021 年大学通信調べ）。大阪にある学生数約 8 千人の人
文・社会学系を中心とした総合大学で、こども園から大学・大学院まで約 1 万 2 千人が集う創立134 年の学校法人追手門学院の中核校です。2022 年 4 月に国際教養学部を改組して文学部と国際学部を開設、2023 年 4 月には法学部（仮称・設置構想中）を開設予定など、教育理念「独立自彊・社会有為」の人材輩出に基づく、たゆみない改革に取り組んでいます。

追手門学院大学の取材に関する問い合わせ先
追手門学院 広報課

谷ノ内・仲西TEL 072-641-9590

この資料の配付先：大阪科学大学記者クラブ、北摂記者クラブ等

以上