議 事 録
会 議 名

第１回学校運営協議会

実施日時

令和４年６月17日（金）14:00～16:00

会場

会議室１

出 席 者

■会 長

岩手県立大学ソフトウェア情報学部准教授

市 川

尚

□ 副会長

盛岡商工会議所事務局長

水 野匠

□委 員

イオンモール盛岡南ゼネラルマネージャー

加 藤敦

□委 員

盛岡市肴町商店街振興組合事務局長

大 澤 克 弘□委 員

向中野南町町内会会長

佐々木

□委 員

大宮さんさ踊り保存会踊りの副部長

宮 野 知 美□委 員

盛岡市立大宮中学校長

鈴 木 美 成■委 員

盛岡市立本宮小学校長

藤 原 安 生

□委 員

ＰＴＡ会長

小 綿 英 樹□委 員

校長

髙 橋 克 壽□委 員

副校長

澤 頭 勝 典□委 員

副校長

多 田 拓 章□委 員

事務長

藤 田 幸 一

功

※■欠席者

説明者等

■ 総務主任中 村 記 子□ 教務主任中 島 誠 郞□ 生徒指導主事 椛 沢 正太郎□ 進路指導主事 高 橋 広 幸□ 保健主事

花 坂 由 紀□ 教育相談主任 工 藤 里 花□ 図書主任勝 又 さつき■ 商業科主任

川 口

□ 総務部

伊 藤 裕 太□ 会計ビジネス科主任 山 崎 明 仁進

１ 開会のことば
２ 校長挨拶
３ 委員及び教職員紹介（自己紹介）
４ 会長・副会長選出
５ スクール・ポリシー及び学校経営計画の説明
内容

校長から説明６ 各分掌重点目標等の説明
各分掌主任から説明７ 質疑・提言
８ 承認
９ 閉会のことば１ 会長に岩手県立大学ソフトウェア情報学部准教授 市川尚 様、副会長に盛岡商工会

決定事項

議所事務局長 水野匠 様が就任
２ 令和４年度スクール・ポリシー及び学校経営計画について承認

次回日程

令和４年10月15日（土）13:00から

＜ 議 事 録 ＞
２ 校長挨拶
皆さんこんにちは、この春からお世話になっております校長の髙橋克壽と申します。どうぞよろしくお願いいたします。
本日はお忙しい中、盛岡商業高校第１回学校運営協議会にご出席いただきまして誠にありがとうございます。本校の教育活動に対しまして多大なご支援ご協力、ご指導を頂いていることに心より感謝申し上げます。
まずは、学校の近況等を簡単にご報告いたしたいと思います。この４月、新入生246名を迎え、全校生徒694名でスタートいたしました。長きに及んだいわて緊急事態宣言がようやく解除されたものの、なかなか終息の兆しが見えない新型コロナウイルス、その中でもできるだけ日常の教育活動を実践できるよ
うに、感染対策を徹底しながら工夫を凝らして行事等を行っております。
５月には高総体が実施され、どの生徒も精いっぱいの活躍を見せてくれました。商業関係の競技会では、ビジネス計算競技大会電卓部門大会で５連覇、情報処理競技大会では10連覇を果たし全国大会出場を決めたほか、高校書道作品コンクールでは第１位にあたる岩手県知事賞を受賞するなど、目覚ましい活躍が多くございました。サッカー部では、高総体３位で東北大会に出場しております。今日の午前中
遠野で、東北大会１回戦が行われて山形第一代表の山形中央高校に２－０で勝ちまして、明日の２回戦の相手は青森山田で、強敵ではありますが、頑張ってくれるものと思っています。
また、先日まで前期中間考査が行われ、１年生は高校生になり初めての考査、３年生は進路目標達成へ向けての大切な考査で緊張感をもって取り組んでおりました。
さて、本協議会では、地域の方々が、一定の権限を持って学校運営に参画することにより、目標やビジョンを共有して、社会総がかりで子供たちの健全育成や学校運営の改善に取り組むことを目的に今年度新たに設置されたものです。本日は、今年度の取り組みや現状などを説明します。その後質疑や提言
では、遠慮なくご質問いただきたいと思いますし、忌憚のないご意見、ご助言をいただければと思います。なお、お手元の封筒の中に岩手県教育委員会からの辞令書をお配りしております。今年度一年間よろしくお願い申し上げます。
５ スクール・ポリシー及び学校経営計画の説明
スクール・ポリシーについてご説明したいと思います。今年度から高等学校では１年生から年次進行で、新学習指導要領がスタートしました。その中で教科等基本的な視点に立った資質・能力の育成が新たに加えられ、各高等学校においては、学校教育目標の達成や「いわての高校魅力化グランドデザイン
for 2031」に基づく、特色・魅力ある教育に向け、高等学校入学から卒業までの教育活動を体系的なものに再構築するとともに、持続可能な教育活動を担保するため、高等学校に三つの方針であるスクール・ポリシーを策定・公表を行うこととすることとなっております。
それを踏まえて、本校で作成したものが２ページ以降にあるスクール・ポリシーでございます。１には学校教育目標を記載しております。２のスクール・ポリシーについてですが、三つの方針であるグラデュエーション・ポリシー、カリキュラム・ポリシー、アドミッション・ポリシーを掲げております。
グラデュエーション・ポリシーというのは、どのような生徒に育てたいか、卒業する時にどのような力をつけさせたいかということでございます。それを達成するために、どのようなカリキュラムを組んでいくかがカリキュラム・ポリシー、そして、どのような生徒を受け入れるのかがアドミッション・ポリシーということでございます。
グラデュエーション・ポリシーは、「主体的に学習し自分の考えを表現できる力」「ビジネスマナーを身につけ、持続可能な社会の実現に貢献できる力」「社会の変化やニーズをとらえ、多様な視点で学び続ける力」とし、このような力を身につけさせたいと思います。次のカリキュラム・ポリシーは、全教科共通として、「教科横断的な学びを通して多彩なビジネスセンスを持った人材育成に散り組む」

「社会の即戦力となるべく、高い専門性を身に付けた人材育成に取り組む」としています。それでは各学科についてですが、流通ビジネス科は「マーケティングのしくみを学び、盛商マートの実践を通して、起業家マインドを持つ人材育成に取り組む」「流通分野の調査研究を行い、問題解決学習に取り組む」「企業と連携し、生徒のアイディアを生かした商品開発に取り組む」としています。会計ビジネス科は「会計のしくみを学び、企業の経営情報の分析や提案ができる人材育成に取り組む」「会計分野の調査研究を行い、課題解決学習に取り組む」としています。情報ビジネス科は「高度情報化社会に対応できる知識・技術を身に付け、必要な情報を主体的に収集・加工・表現できる人材育成に取り組む」「情報分野の調査研究を行い、課題解決学習に取り組む」「大学や専門学校と連携し、プログラミングやシステム開発など、情報技術に関する知識や技術の習得に取り組む」としています。
アドミッション・ポリシーは、中学生に対するものでございますが、「本校への入学を強く希望する以下のような生徒を待っています」とし、「基本的な生活習慣や規範意識を身に付けている生徒」「授業を大切にし、特別活動や課外活動にも積極的に取り組む生徒」「商業の専門分野に関する資格取得に挑戦したい生徒」としました。
３の連携先、魅力化協働パートナーですが、本日参加されております委員の皆様を記載しております
ので、よろしくお願いいたします。
４ページは特色ある教育課程です。総合的な探究の時間と授業がございますが、その時間などを活用しながら次のようなことを行っていきます。１学年は、「フィールドワークによる地域産業の理解の促進」と「地域の伝統芸能の継承」として、さんさに参加して学んでいきます。２学年は、経験を積み、社会を知るとして「インターンシップによる勤労観・職業間の育成」を図るため、就職希望の生徒ばかりではなく、全生徒がインターンシップに取り組みます。他にも「自己の職業的な適性を理解した将来設計力の育成」と「販売実習を通したコミュニケーション能力等の育成」として、盛商祭では販売実習等を行いながら、コミュニケーション能力を育成していきます。３学年は、進路達成に向けての取り組
みとなりますが「進路別探究による進路達成に向けた将来設計力の醸成」「卒業後の進路について具体的な目標と課題を設定し実行」ということに取り組んで参ります。
以上について、１枚にまとめたものが５ページの特色化・魅力化ビジョンになります。後ほど本校のホームページ等にもこちらを公表し、多くの方に見てもらえるようにと考えております。以上がスクー
ル・ポリシーでございます。
続きまして、６ページの今年度の学校経営計画について説明します。本来はスクール・ポリシーを踏まえて計画を立案するものではありますけれども、今年度に関しましては、すでに学校経営計画を策定しております。内容は、昨年のものと大きな変更点はありません。一貫した形で生徒を育てていきたいと考えております。今年度の重点目標の達成指標については、昨年の反省点等を踏まえながら変更し、新たなものを設定しております。
このような形でスクール・ポリシー、学校経営計画を策定し、今年度進めて参りたいと思いますのでよろしくお願いいたします。
６ 各分掌重点目標等の説明(1) 総務部
多田 拓章 副校長から重点目標等について資料説明(2) 教務部中島 誠郎 教務主任から重点目標等について資料説明(3) 生徒指導部
椛沢 正太郎 生徒指導主事から重点目標等について資料説明(4) 進路指導部
高橋 広幸 進路指導主事から重点目標等について資料説明

(5) 保健部
花坂 由紀 保健主事から重点目標等について資料説明(6) 教育相談部
工藤 里花 教育相談主任から重点目標等について資料説明(8) 図書部
勝又 さつき 図書主任から重点目標等について資料説明(9) 事務部藤田 幸一 事務長から重点目標等について資料説明(10) 商業科
山崎 明仁 会計ビジネス科主任から重点目標等について資料説明
７ 質疑・提言
小綿 英樹 委員
来年110周年ということで、この先120年、130年となっていく中で、少子高齢化も進んでいきます。今後少子化という問題も出てきます。盛商ブランドという話もありましたが、長期の視点で、ある程度生徒を確保できるような、単独で学校が存続していける運営を目指していかなければならないと思っていますので、学校の強みを長い視点で考えていただきたいと思います。
学校として資格取得が盛んであったり、スポーツではサッカーや野球が活発に活動しています。また、さんさの取り組みなどの盛商の輝く部分についてもっと押し出していってほしいと思います。コロナ禍でも、商業高校としてどうやって生きていくのかを、コマーシャルや宣伝など商業の根本的なところを追及して、生徒たちに教えていただければありがたいと思います。
（校長）
貴重な提言をありがとうございました。今おっしゃられたことを肝に銘じて学校運営を行っていきたいと思います。
水野 匠 副会長
資料を見させていただきましたが、学校の先生は大変だなと率直に感じています。今回このようなビジョンを掲げるということで、盛岡商業高校の特色が出ていると感じています。普通高校と違って、商業高校の魅力・特色はこういった形で出せるのかと感じました。
その中で高校教育全体的にということだと思いますが、主体的に頑張って学習してもらう。グラデュ
エーション・ポリシーの中にも出てきますが、学校経営計画の中でも重点目標に「主体的な姿勢を育成する」や、達成指標の中にも「主体的かつ対話的に授業に取り組んでいる。85％以上」という部分もあります。盛商では通常の授業以外でも取り組んでいるので、その中で主体性を伸ばすということだと思いますが、指標の85％以上ということは、どのような状態を基準としているのか教えていただきたいと思います。
（校長）
本校では、学校評価アンケートを12月に生徒、保護者、教職員に実施しています。その項目に主体的に授業に取り組んでいるという記述があり、それぞれがアンケートに答えています。
水野 匠 副会長
生徒自身が主体的に取り組んだ、取り組めるようになったと感じてアンケートに回答すれば数値として出てくるわけですね。いろいろな生徒がいて、中には勉強より、部活を主体的に取り組んだとか、生徒会活動や資格試験など自分の得意なところで主体性が出せるとか、何かしら、自分からできるようになることを感じてもらえばいいと思います。すべてをやろうということは難しいことなので、一つのことでも取り組めたとか、成功体験のような取り組みを入れていただければいいかと思います。
大澤 克弘 委員コロナ禍の中で、先生方は本当に厳しい状況で、大変な思いをされていると思います。それでもやらなければならないことがあると思います。生徒たちがいろいろなところに就職していますが、やめる人が多くなっています。仕事をする上で必要なのは、コミュニケーション力だと思っています。最近の生徒には、コミュニケーション力が欠けている部分もあるかなと感じていますので、教育相談部とも連携して対応をお願いしたいと思います。また、部活動では運動部でも文化部でも、生徒たちに何かに一生懸命取り組むということを引き続きやってほしい。先生方にはもうひと踏ん張りしてもらって、さらにいい盛商の生徒にしてほしいと思います。
佐々木 功 委員
私からは、この地域の情報を提供します。今年から来年にかけて、盛岡南公園の一角に県と市でお金を出して野球場を作っています。完成は来年４月です。これが完成するといわて盛岡ボールパークという名称だと新聞で公表されています。こけら落としには、プロ野球のチームが来て試合をするという話がありますので期待しています。
それから、本宮・向中野地区には15町内会があります。今、脚光を浴びているのが、向中野地区です。盛岡西南開発計画ということで国の事業として20年の歳月をかけて完成しました。また盛岡市の事業でこの地区の新しい道路を作っています。近くに小学校もあるので、交通安全第一でお願いしたいと盛岡市と教育委員会にお願いしているところです。それから、この地区は夫婦共働きが多いため、放課後に一人で家にいる小学生が多いため、児童センターをヤマダ電機の向かいの公園の一角に建設予定です。７月に着工して来年の４月に完成します。市の方には一日でも早く出来るように要望をしていますがなかなか難しいようです。
加藤 敦 委員
２点のことについてお話します。１点目はイオンモールの活用をお願いします。盛商さんは、盛商マートでご利用いただいております。とても良い取り組みで、そこに協力できることは大変うれしく思っています。コロナの関係で販売等を自粛することもあったと思いますが、イオンモールにはたくさんのお客様がいらっしゃいますので、盛商マートに限らず、こんなことしてみたいとか、生徒さんのアイデ
ィアや地域の方々の課題解決に様々な事で協力できたらと考えていますので、ぜひご相談いただければと思います。我々も使っていただくとありがたいですし、地域の皆さんへの貢献、協力ということは積極的に取り組んでいこうというグループの方針もありますので、ぜひご活用いただけたらと思います。
参考までに、コロナの影響で今は来館自体が少なくなっていますが、コロナ前の年間800万人が現在600万人くらいになりました。それでも多くの方々に来ていただいています。今だと父の日が近いので園児の書いた似顔絵やカルチャースクールの子供用の発表会などやっております。盛商さんでもいろいろな企画などでイオンモールを使っていただければと思います。
２点目ですが、イオンモールには色々なテナントが入っております。販売を通して、将来的な人材育成、人間としての成長や、そういう勉強に活用できると思います。また、インターンシップも一緒にできると思いますので、これからも協力していきたいと思います。
宮野 知美 委員
今年は、さんさのパレードが行われることになりましたので、それに向かって練習に取り組んでいます。例年とルールが変わりましたので、みんなで共有するところから進めようかと思っています。７月１日には東北高Ｐ連大会がマリオスであり、発表することになっておりますので、それに向けて取り組んでおります。盛商の浴衣を着て踊るということで、学校の代表という責任も感じながら参加してくれたらいいなと思っています。さんさの備品などを購入するにあたっては、同窓会からの協力もあると聞いていますので、これからもずっと継続できればと思っています。
８ 承認（水野 匠 副会長）
それでは、本日の議題、スクール・ポリシー、令和４年度学校経営計画について承認を取りたいと思います。承認される方は拍手をお願いいたします。
賛成多数と認め、スクール・ポリシー、令和４年度学校経営計画は承認されました。議事については以上となります。スムーズな進行にご協力いただきましてありがとうございました。