121

砥粒加工学会誌

12 回連載ショートレクチャー

論⽂作成・プレゼンに役⽴つ

技術文章の書き方
塚本真也（岡山大学教授）

第６講「知的な論⽂執筆法（その２）」
本 講 の「 知 的 な 論 ⽂ 執 筆 法（ そ の ２ ）」では，論⽂構成の後半の「実験結果と考察」
か ら「 参 考 文 献 」ま で の 作 成 法 を 解 説 す る ．

要な図面は論⽂の最後に配置すべきだ．
【 論 ⽂ ル ー ル 10】
最重要な図⾯は論⽂の最後に配置せよ．
ただし，図７の最大山場に至る途中があ

６ ．「 実 験 結 果 と 考 察 」 の 作 成 法

まりに起伏の小さい，いわゆる陳腐な図面「実験結果と考察」の章では，解析結果が羅列されていると，⼀部の読者は途中でのデータを複数の図面で提示し，それを文論⽂を投げ捨ててしまうかもしれない．そ章で順次説明している．の た め に ，次 の 論 ⽂ ル ー ル が 不 可 ⽋ と な る ．

そのとき，最も重要な新知⾒を表出して【 論 ⽂ ル ー ル 11】

いる図⾯を論⽂のどこに配置するかが問題

論⽂冒頭の緒⾔か実験⽅法の箇所に最重となる．例えば，最重要な図⾯を論⽂の冒

要知⾒の宣伝⽂句＝アドバルーンを掲げよ．

頭あるいは中間に置くと，それ以降は単にもっとも，このアドバルーンの宣伝⽂句付け足しの図面と文章になってしまう．

が最⼤⼭場の新知⾒内容と⼤きく異なる過図７の効果的な山場設定法で示すように， 大広告であったならば，それこそ論⽂の独読者に論⽂全体を通読させるために，最重創性と信頼性が疑われかねない．
表６に山場設定法のアドバルーン箇所と最⼤⼭場における具体的な例⽂を紹介するので，初心者は参考するとよいだろう．
結論として，アドバルーンの宣伝は読者に論⽂の最⾼峰をかいま⾒せ，その頂上へ
表６ ⼭場設定法の具体的な例⽂

図７ 効果的な山場設定法
つかもと・しんや
岡山大学大学院自然科学研究科教授〒 7 0 9 -85 30 岡 ⼭ 市 北 区 津 島 中 ３ － １ － １
tuk a m o to @m e c h.o k a ya m a-u.a c .j p

52

アドバルーン箇所
そこで，本研究では………①………の挙動を実験的に解明することによって，従来からこの分野で重要な課題となっていた………②………に関する新知見を得ようとするものである．
最大山場 → 新知見強調技法
以上のことから，………①………の挙動を実験的に明らかにしたのは本論文の図〇が初めてであり，この新知見は………②………に関する重要な情報を提供しうるものであると考えられる．

Journal of the Japan Society for Abrasive Technology Vol.58 No.2 2014 FEB. 121-124

砥粒加工学会誌

122

図９ 結言の記載項目

図８ 最大山場のアピール表現

到達したいとの願望を抱かせるのが目的だ． ⽅法を数⾏の概要にまとめたものである．
すると，図８のように，肝心の最高峰に到達したとき，その最重要知⾒のアピール①に関しては，その文章表現の注意点を後ほど詳細に解説する．

表現が適切でないと，読者は期待した分，④の表現文章として，「 本 論 ⽂ で は ，さ ま

その反発も大きくなり，著者に対して極めざまな問題が残されており，今後…Ａ…にて厳しい評価を下してしまう．

ついて検討する必要がある」と，残留課題

したがって，論⽂で最も重要な箇所が最を結言に付記している論⽂が散⾒される．

大山場の文章表現だと理解できるだろう．

こ の 著 者 は ，次 報 論 ⽂ の 予 告 の つ も り で ，

表７に最⼤⼭場における新知⾒のアピー

残留課題を載せているのであろうが，校閲

ル表現の具体例を示す．表の各欄を適宜組

委 員 か ら は ，課 題 が 残 っ て い る た め ，「論⽂み合わせることで，全ての状況に対応したの完結性」が低いと判断されてしまう．

適切なアピール文章が作成できるはずだ．

【 論 ⽂ ル ー ル 13】

是非，活用いただきたい．

論⽂の完結性を損なう場合，結⾔の残留【 論 ⽂ ル ー ル 12】

課題は記載すべきでない．

表７を参考にして，最大山場の新知⾒を適切な⽂章表現でアピールせよ．

③は，箇条書き項⽬から得られる論⽂の最終結論を記載したものである．これは後述するように，本講では推奨しない．

７ ．「 結 言 」 の 作 成 法

ここで，学会誌の論⽂はどのような読み

図 ９ に ① 〜 ④ が「 結 言 」で 記 載 可 能 な 項方をされているのかを考えていただこう．

目を示す．①は，結⾔の冒頭で論⽂の研究

論⽂冒頭の緒言から実験方法，実験結果と表７ 最⼤⼭場における新知⾒のアピール表現の具体例
本研究

知見

本解析発見

本論文

で提示した

本報告
本実験

実験的……①……の挙動を開発
新発明
成果

図○で示した知識

前述で明示した現象

以上で解明された概念

理論的報告に初めては……②……に関する解明したものである．

明らかに解析的重要な情報

重大な資料

必須の示唆必要なデータを提供しうるものである．

従来からこの分野の重要な課題となっていたものである．

Journal of the Japan Society for Abrasive Technology Vol.58 No.2 2014 FEB. 121-124

53

123

砥粒加工学会誌

図 10 緒 言 と 結 言 の ロ ー ル 読 み

図 12 箇 条 書 き 項 目 の 作 成 ポ イ ン トと，第１項目に周知の事実に近い内容を記載しているならば，読者は「なんだ，これは当たり前ではないか」と憤慨して，後続の重要な項目までは読まなくなる．
そ こ で ，次 の 論 ⽂ ル ー ル を 厳 守 す べ き だ ．
【 論 ⽂ ル ー ル 15】
結言の「箇条書き項目」は論⽂の記載順

図 11 結 言 の 本 研 究 方 法 の 概 要
考察，結言へと順番に読み通すのか．決して，そのような読み方はしない．に作成するのではなく，最初の項目ほど重要な知⾒を載せよ．
実例はわずかだが，箇条書き項目を２つしか記載していない論⽂がときどき掲載さ

通 常 は ， 図 10 の 「 緒 言 と 結 言 の ロ ー ルれている．これでは研究成果の乏しい論⽂読み」をしている．つまり，緒言の直後にだと判断されかねないので，②の箇条書き結言を読むのだ．

を少なくとも３項目以上は記載すべきだ．

そ の と き ， 図 11 に 示 す よ う に ， 結 言 冒③の「別記の最終結論」とは，箇条書き頭の「本研究方法の概要」の文章が①の緒項目を集約し，それらから得られる最重要言のコピー＆ペースト文章ならば，読者はな結論を箇条書き項目ではなく，ベタ文章「 完 全 な 手 抜 き 論 ⽂ だ 」と 即 断 し て し ま う ．

で記載したものである．明白なように，こ【 論 ⽂ ル ー ル 14】

れ は 論 ⽂ ル ー ル 15 に 違 反 し て い る ．

結言の「本研究方法の概要」はロール読

また，前述の②で解説したように，項目

み に 耐 え る よ う に ，独 自 の 文 章 を 作 成 せ よ ．

数を増やすためにも，別記の最終結論は箇

そ れ に 対 し ，図 11 の ③ と し て ，「本研究条書き項目として記載したほうがよい．

で得られた結論は以下のとおりである」の１⾏だけを記載して，すぐに結論項⽬を載せたほうが成功する場合もあるだろう．

【 論 ⽂ ル ー ル 16】
最終結論はベタ⽂章では記載せずに，箇条書き項目として最初に掲載せよ．

図 12 で 箇 条 書 き 項 目 の 作 成 ポ イ ン ト を解説しよう．大多数の初心者は，論⽂記載の順番に箇条書き項目を載せている．する

54８ ．「 謝 辞 」 の 作 成 法「 謝 辞 」と は 研 究 遂 ⾏ に 際 し て 協 ⼒ い た

Journal of the Japan Society for Abrasive Technology Vol.58 No.2 2014 FEB. 121-124

砥粒加工学会誌

だ い た 個 人 ， 企 業 ， 財 団 に 対 し ， 図 13 のやっかいなのは，①のように敬称に適合し①に示すように，感謝の気持ちを表現するた適切な軽重をつけることだろう．

124

文章である．
②に関して，研究論⽂の⽂章体は「である 体 」で 表 記 す る た め ，謝 辞 も「 で あ る 体 」
で統⼀しているのをときどき⾒かける．

９ ．「 参 考 文 献 」 の 作 成 法
図 14 に 「 参 考 文 献 」 の 作 成 ポ イ ン ト を⽰す．砥粒加⼯学会誌の執筆要綱には，そしかし，謝辞に明記の個人と企業の担当の 「 3.3 英 文 参 考 文 献 」 で 参 考 文 献 の 作 成者へは，論⽂が学会誌に掲載された段階で方法が詳細に規定されている．①と②の作別刷りを謹呈するのだが，そのとき「であ成 時 に は ，こ れ を 順 守 し な け れ ば な ら な い ．

る 体 」の 謝 辞 を 読 ん で ，「 な ん だ ，偉 そ う な 」【 論 ⽂ ル ー ル 18】と憤慨してしまうかもしれない．そこで，参考文献を英文表記できない場合は日本

私としては次の論⽂ルールを推奨したい．

語表記でよいが，原則，英文で表記せよ．

【 論 ⽂ ル ー ル 17】
個人と企業への謝辞は，礼儀のためにも口語体の「です・ます体」で記述せよ．

③の誤⽤例に関して，初心者は表９の対応策を参照して修正すればよい．
【 論 ⽂ ル ー ル 19】

表８に謝辞の具体的な例⽂を⽰す．特に参考⽂献の誤⽤例は表９で修正せよ．

図 13 謝 辞 の 作 成 ポ イ ン ト

図 14 参 考 文 献 の 作 成 ポ イ ン ト

表８ 「謝 辞」の具体的な例⽂

表９ 「参考⽂献」の誤⽤例の修正⽅法①研究遂行の協力・助言者おわりに，本研究の遂行にあたり，貴重なご指導とご助言を賜った〇大学大学院教授〇博士へ深甚な感謝の意をささげる次第です．さらに，３次元解析プログラムの開発で協力いただいた〇大学大学院生〇君（現〇株式会社）に感謝いたします．
②実験機材・材料を提供・作成した企業
実験材料と測定装置をご提供いただいた〇株式会社ならびにご担当の〇様へ衷心より御礼申しあげます．
③科学研究費補助金
本研究の一部は，日本学術振興会科学研究費補助金（平成〇年度，基盤研究〇，課題番号〇）の助成を得て実施さ(a)掲載待ち塚本真也ほか：砥粒分布を考慮した最適砥石設計指針，
砥粒加工学会，校閲終了掲載待ち．
→学会講演論文集の引用に変更あるいは参考文献として引用しなくても理解できるように本文を書き改める．
(b)投稿予定
塚本真也ほか：砥粒分布を考慮した最適砥石設計指針，
砥粒加工学会，投稿予定．
→①と同じ対応をする．
(c)私 信
個人名との研究討論に関する私信(2013).

れたことを付記する．

→著作権保護と優先権主張の観点から，本文中か脚注に④財団の助成「これは，〇大学の〇氏との私信（討論，雑談…）で想起

本研究は，平成○年～〇年にわたって，財団法人〇財団の助成を得て実施したものである．記して謝意を表する．

されたアイデア（手法，概念，…）であることを付記する」と明記しておく必要がある．

Journal of the Japan Society for Abrasive Technology Vol.58 No.2 2014 FEB. 121-124

55