法 学部報41

C HUO G AKUIN U NIVERSITY
人権感覚の育成と共生意識の確立

法学部長

法学部長挨 拶オープンキャンパスにご来場の皆様、法学部を代表してあつく御礼申し上げます。

平成29 年 7月15 日発行

おおむらよしあき大村 芳昭
ただきたく思います。また、学部を越えた取り組みとして、学生研究室での学生たちの自主的な学びや、社会人と学生がともに

中央学院大学法学部は、１９６６年に開学した中央学院大学

学びあうアクティブセンターの資格取得講座、全国の大学と競（当初は商学部の単科大学でした）に、１９８５年春に初めて増い合ってレベルアップをはかってきた数々の強化クラブ、さまざ設された学部であり、千葉県では最も歴史のある法学部となっまな活動のすそ野を広げ てきたサークル活動など、あちこちでています。学部開設当初からコース制を実施していますが、当初本学の個性が光っています。の２コース（司法コース、行政コース）から、１９９５年には企業

そうした私たちの大学の取り組みが最もよく表れているのが、法コースを加えて３コース制に、２００６年からは現代社会と法他でもないこのオープンキャンパスの学生スタッフの面々です。

コースとスポーツと法コースを加えて５コース制となりました。こ

来場者の皆様には、ぜひ積極的に学生スタッフにお声をかけてれは、法学部の社会的役割が多様化し、さまざまな場で法的ないただき、また何なりとご要望などをお伝え下さい。本学の人材素養を持つ人材が求められるようになってきたことの反映でも養成の成果をその目でご覧いただくことによってこそ、本学の姿あります。そして、数度にわたるカリキュラム改革やコース名称変をもっともよくご理解いただけるものと思います。中央学院大学

更などを経て、現在では、司法コース、行政コース、ビジネスキャオープンキャンパスをぜひ心ゆくまでお楽しみ下さい。

リアコース（かつての企業法コース）、フィールドスタディーズコース（かつての現代社会と法コース）、スポーツシステムコース（かつてのスポーツと法コース）のバラエティー豊かなコースが揃っております。どのコースでも、法学部として共通に必要な学びと、各コースがこだわる個性的な学びとを融合させた、多様な学びの場が用意されています。
来場者の皆様には、教育面での学部全体での取り組み（正規講座、課外講座、インターンシップなどを組み合わせた独自の公務員養成プログラムなど）と、各コースの特色ある取り組み（ラジオ番組の制作・放送、大学祭企画、学外での大学合同合宿、環境問題や平和問題を考えるための学外巡検など）にぜひご注目いOU
STAND BY Y

2017 法学部プライムセミナー

今法学部プライムセミナー運営委員長
法学部教授

か わ さ きゆ うじ川崎 勇二

年度も新入 生のためのプライムセミナー（研 修）が、４短い 時 間でしたが、元 気で 一 生 懸 命な学生 スタッフの頑 張

月４日（火）、５日（水）に実 施されました。このプライムりで、新入 生も大 学生 活へ の 不安もかなり解 消されたのではセミナーは、履 修 届 作成と友 達 作りが 主 な目 的です。今 年 度ないかと思います。また、翌日からの大学生 活の良いスタートは、４月３日（ 月）が入学式、６日（木）が 授 業 開始日で、そのが切れる準備が出来たのではないかと思います。

間で の 開 催 でしたので、よりコンパクトに、より効 率 よく、そして、何よりも新入 生に負担を掛けすぎ ないということを考えて行いました。
１日 目 は、キャンパ スライフ 学 び 編 と 生
活 編というテーマ で のガイダ ンス、 ２日目
は、基 礎 演習（ゼミ）を担当する教 員や学生スタッフとともに、自己 紹 介、履 修 届 作 成、レクレ ーション な ど を 行 いました。翌 日 から授 業 が 始まることもあり、 ２日目のお 昼までには全てのプログラムが 終了しました。

今 年度の法学部プライムセミナーは学生スタッフ総勢４３

２つ目は学生スタッフのチームワー名で活動しました。プライムセミナーは昨年度までと違ってクを高 めたことです。当日の 時 間 が半日分短いスケジュールとなり、限られた時間の中で新入生短くなった 分、やるべきことは 凝 縮たちがどれだけ 打ち解けられるかということが 第一の課 題され、各スケジュール を円 滑 に進 めでした。私たち学生スタッフはこの課 題を乗り越えるため、るために学生スタッフ間の連 携は極特に力を入れたことが２つあります。

めて 重 要なことでした。これについ１つ目は学生スタッフのスキルや対応力を向上させるためてはレク班が 学生スタッフの親 睦をの研修を例年よりも増やしたことです。今 年度は新たに「プ深めるため、体育館でのレクリエーションなどを企画し、運ロ班 」という、学生スタッフの力を最 大限伸ばせるような研営しました。また、パンフ班・レク班・プロ班のリーダー、副リー修の企画・運営をする部 署を新設しました。最初の打ち合わダーがスタッフ間でコミュニケーションを取れるように環 境

せでは、学生スタッフのどのような力を伸ば すべきなのか、づくりをしてくれたおかげ で、真剣さがありつつも比較的和学生スタッフに足りない力はどうやって向上させることがでやかに取り組むことが でき、本 番でもお互いに声を掛け合きるのかなど、考えるべきことが山積みでしたが、班内でたい、落ち着いて活動することができました。

くさんの意 見を交わし、教職員の方からアドバイスを頂きな

最後に、学生スタッフの方々には本当に感謝しています。私がら、各 研 修を作り上げることができました。特に、商学部自身、至らない点もあり、大変だった部分もあると思います。と合同で行う研修では、カウンセラーの小池先生・心理学のしかし、学生スタッフ一人ひとりの力のおかげで、無事に成功

葉山先生のお二方とこのプロ班が協力して企画・運営をするを収めることができました。また、副統括の２人、そして、各という例年にはなかった初めての試みにもチャレンジするこ

班のリーダー、副リーダー。彼らや彼女らが率先して先頭に立とができ、貴重な経験を通して多くのことが学べたのではな

ち、皆を引っ張ってくれたことに深く感謝しています。

いかと思います。にいくら

せい や

プライムセミナー学生スタッフ 新 倉 清 哉

国 際 学 会 報 告 記 ― A B S 年 次 大 会 で 報 告して2法学部教授
か わくぼふみのり

川久保 文 紀017年 4月12日 か ら15日 に か け て、米 国・サンフランシ

進 展を促す要 素ともなり得るが、既 成 政 治 の 伝 統 的 枠 組みでスコに お いて、境 界・国 境 地 域 研 究 学 会(A ssociation

ある議会制や政党を批判して、民主主義の根本的な刷新を出張

for Borderlands Studies)年次 大 会が 開催された。この学することもあり、一義的な解 釈を行うことが 難しい概 念なので会は、世界における境界・国境研究者のホームグラウンドとでもある。そして、「エリート」と対峙される「ピープル」と境界付けされ呼ぶべき学会であり、日本からは、筆者も含め、北大、九大、中京てしまう人間集団には、相互の多元的な存在を拒む思考が蔓延大などから研究者が参加した。今回は、トランプ政権が誕生してし、結果的に「ピープル」に帰属することのできない人間集団を初めての大会であったが、メキシコとの間に壁を作るという政権排斥してしまう全体主義的な傾向を併せ持つことも指摘した。の排斥主義的な国境管理政策によって両国関係の悪化を懸念する声明を出すところから始まった。

討論者のDhananjay Tripathi教授（南アジア大学）からは、ポピュリズムに内在する反多元主義の危険性を可視化する分析
枠組みの必要性、アジアや日本におけるポピュリズムの実態、ポ筆者は、大会3日目に“Populism and Border: A New Face

ピュリズムとメディアとの共犯関係など、多岐にわたるコメントやof Democracy? ”（「ポピュリズムと境界：民主主義の新しい容質問がなされた。夜は、会場となったホテルにおいてレセプショ貌？」）と題する報告を行った。ポピュリズムとは、日本語では「大ンが開催され、いつも刺激的なアドバイスをくださる本学会の次衆迎合主義」と訳されることの多い言葉（この訳には評価が分か期会長となるGuadalupe Correa-Cabrera博士（ウィルソンセれる）であるが、いわゆる「エリート」を敵視し、「人々（ピープル）」ンター）や、Tony Payan教授（ライス大学）とも再会することがに政治を取り戻そうとする扇動的な主張・政 策・運 動のことであでき、短時間ではあるが、有益な意見交換ができた。渡米直前のる。日本でも近年、「ポピュリズム」に関する著作や翻訳の刊行が論文締め切りに追われ、十分な準備時間が確保できず、多くの反相次いでいるが、本報告は、現代世界におけるポピュリズムの台省点が残る報告ではあったが、世界中の研究者たちと定期的に頭を、民主主義論や境界研究の観点からどのように分析できる交流を行うことの意義を再認識した国際学会であった。最後に、のかという問題設定のもとに行われた。本報告には、ポピュリズ

いつもながら教員の研究活動を支援してくれている中央学院大

ムは二律背反的な性質を有しているという基本的前提があった。

学に感謝したい。

すなわち、ポピュリズムは、人民主権などを支持して民主主義の新任教員紹介

い法学部教授ほた

民事訴訟 法・強制執行 法・倒産 法

専門領域

民事訴訟研究紹介

弁護士の観 点から見た民事 判例研究

学 生 へのメッセージはる

五百田 俊治担当科目

私の学生時代とし研究室 ： 401

志 を 同じくする友 人といっしょに司 法 試 験・公 務 員 試 験 の 勉 強 にい そし む 傍 ら上 野 の 東 京 文化 会 館 の クラッシッ
ク音 楽 会 に 通っていました。そのころの友 人 は 進 路 は 異 なりましたが，生 涯 の 宝 で す。

学 生 時 代 は 時 間 や 組 織 のしばりからは 緩い 時 代 です。その 特 権を享 受して，自 分 の 将 来を考え，友 人を 作り，生 涯の恩 師に出 会えるよう日々を過ごしてください。

新任教員紹介

たか法学部教授はしよしひと

高橋 義人

研究室 ： 507

担当科目

憲 法Ⅰ・Ⅱ、行政 法 総 論・各論、基 礎 演習、専門演習

専門領域

憲 法、情 報 法
憲 法学を基 礎にしてデモクラシーの規 範 理 論を研究しています。複 雑 化した現 代 社 会で孤 立した人々を協 働する「市民 」としてどのように主体化できるのか、人と人とを結 びつける公 共 空 間をどのような 意 味で再生できるのかを問 題
関 心としています。具体 的には、日本や合 衆国の憲 法 政 治を素 材として、公共 的な討 論を可能にする社 会 制 度や情 報研究紹介
私の学生時代技 術のあり方と個 人の自由との関 係、また公共 空間の変 容と表 裏の関 係にある私 的 空間の機 能 不全とその再生のための諸 課 題についても論じています。

特に何かを勉 強していたわけではありませんが、大 学の図 書 館で 毎日過ごしていました。思い返せば、専 門 書から小説まで 一 番 本を読んでいた時期だったと思います。

いまは便利な時 代になりました。気になることやわからないことがあれば、（情 報の信 頼性は別として）インターネットで専門 的な知 識を検 索できますし、様々な分 野の入門 書や専門 書も容 易に入手できるようになりました。その気にな

学 生 へのメッセージ

ればいつでもどこでも勉 強を始められます。これからは一 生学び 続けなければならない時 代なのかもしれません。しかし、それでもなお大学で勉強することに意味はあると思っています。有限の学生 生 活を大 切にしてください。

新任教員紹介まち

法学部准教授だよりこ

町田 余理子

担当科目

物権 法、民法Ⅰ、基 礎 演習

専門領域

民法

研究室 ： ６１５

非 典 型担保、特に、企業が保 有する在 庫 商品や機 械 設備、売 掛 債 権などを担保とする資 金 調達 方法や、これらに関連する権 利 関係に興 味があります。例えば、Ａが水 槽の魚を担保にとってＢにお金を貸していたが、その魚をＣが盗んだ研究紹介場合、ＡはＣに「魚を返して！」といえるのか？保 険をかけていた水 槽の魚が死 んだ 場合、保 険 金は誰のものになるのか？などが 挙げられます。

私の学生時 代：大学４年間は「ダイエットが できる」と先 輩に誘われ（騙され！？）たのがきっかけで、ウェイトトレーニン
グ 部に所属し、パワーリフティングの大 会に出場していました。また、大 学３年生から民 法ゼミに入り、なかなか理 解

私の学生時代学 生 へのメッセージできなかった「占 有改 定 」と「即 時取得」に関するゼミ論を書いたのがきっかけで、なんとなく研究者の道に進みました。
人 生、何があるか分かりませんね。

世の中の仕組みを知っておくと、法 律への理 解度がぐんと上がります。
大学時 代にいろいろな社 会 勉強をしてください。

編 集・発 行

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