忍ヶ丘の40年

4

特集

MIYATAN座談会

現代ビジネス科の一年間の取り組み

16

専攻科（福祉専攻）の一年間の取り組み

20

卒業生インタビュー

24

令和4年度

26

新教職員紹介27

学園キャラクター紹介

28

こども音楽教育センターの活動

29

保健管理センター「自分の健康は自分で守る」

30

専攻科で介護福祉士（国家資格）を取得しませんか？

31

オープンキャンパス報告

32

しのぶ会だより

38

お知らせ

就職状況中間報告

ＱＲコードを

12

スマホで読み取ると保育科の一年間の取り組み

メロディーが8流れます。

― いまを楽しむ ―忍ヶ丘

作詞 狩野 満／作曲 石田 良男

ピンチをチャンスに変えて三、讃へずや
学の自由を旗として
新しきあすをめざすと学舎立てり
われらが母校
よき友に会ひて語らん
若きわれらの花は友垣

2

宗和 太郎

一、美しや
霧島山を見はるかし
風わたる忍ヶ丘に学舎立てり
われらが母校集ひきてけふこそ学べ
若きわれらの夢ははるけし

学長所感

わくわくドキドキを根本に 学長

二、学ばずや
清武川の水光り
古き日の歴史のあとに学舎立てり
われらが母校人らしき人にあるべく
若きわれらの道はけはしき

1

四、ゆかしきや
白雲遠く消ゆる果て
南国の潮騒ききて学舎立てり
われらが母校時うつり別れゆくとも
若きわれらの胸うたはむ
ああわれらが母校
われらが母校CONTENTS

第15号【 編 集 委 員 】 しのぶ会事務局
山田 秀人 河野 美香子 桑迫 信子 伊東 朋子 石川 亮介
表紙の紹介
表紙は、令和4年度の学友会会長と副会長です。令和4年度も、終息の見えないコロナ禍が続いた年でした。そんな中でも、本学を盛り上げ、さらに地域の方を笑顔にしたいという強い思いを持った学友会メンバー。学友会キャラクター「しのぽん」を作り上げ、地域のイベントに参加するなど学外での活躍も目立ちました。そして、令和5年度は新たな学友会メンバーへと引き継がれます。今後も、この忍ヶ丘から皆さまへワクワクする情報を届けてくれることでしょう。

西牟田 恭子【 発 行 日 】 令和 5 年 3 月 17 日
【 発 行 所 】 宮崎学園短期大学
宮崎学園短期大学内 しのぶ会事務局〒 889-1605 宮崎市清武町加納丙 1415 TEL.（0985）85-0146【 印 刷 所 】 株式会社 宮崎南印刷

宮崎女子短期大学・宮崎学園短期大学校歌

15

vol.
SHINOBUGAOKA

学長所感

わくわくドキドキを根本に教えて育た な い も の頭で突然、テレビのインタビューに新年の晴らしたい心の傷になる。誰かを傷つける連鎖を生む。
とはいえ、我が家でも「けんかは駄目って言った

街 抱負を尋ねられた。多くの人にテレビで見でしょ」「言うことが聞けないならおやつはなし」とられたらしく、恥ずかしい思いをした。家族はなぜ

力ずくの正解注入がはびこっている。家庭は、子ど断らなかったのかと言う。質問は答えるものと思いもの気持ちにより添う余裕のない大人社会だった

込んでいたようだ。

りする。

教師にとって質問は要注意だ。鼻高々に教えて家庭で難しいからこそ、フレーベルは「子どものしまいがちである。教えることが商売と言われるか園」（キンダーガルテン）を考えた。大人の力の支もしれないが、教える以上に考え、気づかせること

配から子どもを守り、子どもがのびのびとやりたが大切だ。教えられた正解はすぐに忘れられるが、いことに挑戦し、わくわくドキドキしてうまくいく体

自分で考え失敗して気づいたことは、生きる力に

験、うまくいかない体験に向き合う。人生も、社会なっていく。

の未来もそこから始まる根本体験だ。子どものわく

イチローは4,000本のヒットを打って、こう言っ

わくドキドキを大切にする環境を保障したい。

た。
「僕が4,000のヒットを打つには、8,000回以上の悔しい思い、8,000回の失敗に常に向き合ってきたことを誇りに思う」。
様々な失敗から学ばずに、力強さは生まれない。
教えるだけでは育たない。

叩いて育つもの
敗した痛い思いが人を賢くさせる。そこで

失 痛い思いをさせて正 解を教えようとする
人が出てくる。スポーツの世界で体罰の根絶が難しいらしい。人は自分が育てられたように人を育てようとする。言葉や身体への暴力で痛い思いをさせ、指導者の求める姿を実現するのは、自分で考え、追求する自立・尊厳を奪っている。暴力で心に刻まれた痛みは、誰かに痛い思いをさせることで学長 宗和 太郎
1

SHINOBUGAOKA

魂を最善にする「どう生き長らえるかではなく、どうしたら最も善く

人生も終盤に入り、残された時間を悔いが残らえ実現していくことだが、怠け者であることも受容ないように過ごすにはどうしたら良いのか。死んだ

しなければ、長続きしない。70％位の力で自分らしあとのお葬式に沢山の人が来てくれても、満足しく頑張っていくことができたら良いのではと考えてようがない。他 人の眼に自分がどう映るかではないる。いずれは忘れられ消えていく、地球上の砂粒

く、自分で納得できる生き方の方が大切だ。
「明日のような人生である。でも自分でできる貢献をして死ぬと思って今日を生きよ」と言う。ソクラテスはいきたい。

生きることができるかだ」と言う。自分の最善を考

（学長

宗和

太郎）

40 年を振り返って

忍ヶ丘 の 40年
憚りながら学んできたことのものは何もない。
リースマンの『 孤独な群衆 』では、人のタイプを

脱優越競争

伝統指向型、内部指向型、他人指向型に分け、現優越競走の時代に育った。戦後の高度経済成長

代人は他人指向型が支配的だと分析しているが、期、2ＤＫの団地で各家庭に電化製品が増えていまさにその大衆の一員だった。自分の中に守るべく。ラジオ、洗濯機、テレビ、扇風機、冷蔵庫と、そき伝統が意識されているわけでも、目指すべき目

れが幸福の階段を上ることのように見えた。進学

標、価値観が確立されているわけでもない。流行競争においても、見栄えのする学歴を求めて階段を追いかけるから長続きしないのか、元来怠け者を上った。同じトラックの中で持ち物とか成績で自だから長続きしないのか、語学や研究、もう少しコ

分が優越感を感じられるものを探せなければ惨め

ツコツやらなければいけなかった。

だった。スポーツ、音楽、ファッション、流行など、学問も含めて色々首を突っ込んだが、誇れるほど

2

3

ピンチを
N
A
T
A
Y
I
M
座談会 チャンスに変えて特集―

いまを楽しむ―2022年も引き続き新型コロナウイルス感染症の影響は大きく、学生生活はさまざまな制

令和4年度 学友会メンバ―
児玉みさき（会長

宮崎工業高校出身）

川野慎也 （副会長

宮崎学園高校出身）

清恵吾 （副会長

高鍋農業高校出身）原

飛翔 （秋の忍ケ丘委員長

甲斐萌夏 （会計・春の忍ケ丘副委員長

延岡高校出身）河野 玲奈 （会計・秋の忍ケ丘副委員長

高鍋高校出身）佐原美紗咲 （春の忍ケ丘委員長

門川高校出身）宮崎南高校出身）約を受けました。それでもあきらめず、何とかしようと行動してきた学友会メンバーに、この一年を振り返ってもらいました。
初めての経験だったから難しいや反省があって、いろんな事態を

ちょっと危ない人だったね。

部分もあったね。

想定してイベントを作っていけた児玉川野

春の忍ケ丘祭はスポーツね。

いろいろ考えていくとイベント内がメインだったけど、夏は秋忍の川野

宮崎国際大学と開催日が容も深まっていくと思うな。
１年

ような文化祭に近いイベントにし一緒だった関連で外部の方の参生、２年生、専攻科生全体で考えようって決まったね。いま思えば

加をどうするかとかの調整があっていけたらいいよね。

スポーツもよかったかなって思う

たよね。

清

けど、やっぱり感染症対策も講じ

清ウィンオブジェクトを作ってくれ

ないといけなかったもんね。

たけど、来年は後輩たちがもっとたのも可愛くてよかったね。

児玉 しかも開催日３日前に県良いイベントを作ってくれるんだ

児玉

内の感染者数が増加したから大ろうなって期待してる（笑）

も、専攻科に進学する人が数人

幅に変更があって、キッチンカー

児玉

いるから後輩たちと一緒に盛りを呼ぶ予定だったけど2日前に年生が入学したばかりだったけ

急遽全部キャンセルの電話を入ど、秋忍は1年生も一緒に作り上れたよね。

げていけたよね。

川野

川野

雨の日と晴れの日の２パ

最終的にはなんとか成功しそうだね（笑） 夏忍は1

学友会 会長

学友会 副会長

現代ビジネス科

保育科

保育科

ターンを考えるのも大変だった

いくのは楽しかったな。いろんな児玉 みさき KODAMA MISAKI

川野 慎也 KAWANO SHINYA

かな。でもその経験があったか

意見の中から何ができるかみん

ら、この後のイベントでも気を付なで選んでいくのとか。

けるべきポイントが分かって、ア清(高鍋農業高校出身)(宮崎工業高校出身)(宮崎学園高校出身)

イデアを練りやすくなったよね。

行ったり、ハロウィンコスプレをいないイベントだったから、日程

児玉

当日もまだ不安があった

考えたりするのも楽しかったな。

川野

そうだね。
「春の忍ケ丘

決めから始まって、どうやってよけど、2年Aクラスのみんなが浴

川野くんが女装のコスプレしたと祭」が新型コロナウイルスの影り多くの学生に来てもらうかなど

衣を着て来てくれたから、雰囲気

き髭が伸びていてみんなで笑っ

響で開催できずに、急遽夏に開検討することが多くて大変だっもより良くなって盛り上がったよたよね。

一番印象に残っているかな。例

催することになったんだよね。

たかな。

ね!

川野

年にない初めてのイベントだった

清

児玉

清

児玉

4

私は「夏の忍ケ丘祭」が年間スケジュールに入って大学側との連携なども、

秋の忍ケ丘祭は、夏の経験

私たちの学友会の中で上げていきたいね。

みんなで材料を買い出しにからね。

Q学友会活動を通しての感想は？

専攻科の先輩たちがハロイベントの中身を考えて

学友会 副会長

清 恵吾 SEI KEIGO

縦の繋がりを大切にしてそうだったね（笑） 写

真もまだ残ってるよ！ あれは5

特集

みんな ね！
んでる
し楽

夏の忍ケ丘祭 7月15日（金）附属こども園との

MIYATAN秋の忍ケ丘祭交流会

座談会

10月22日（土）

9月12日
（月）

子育て応援
フェスティバル

11月12日（土）～13日
（日）

▲しのぽん

思う。

たしかに、TikTokや学友

ベントが無かったこともあって、本当にそうだよね。なかな会のInstagramも開設して最初2年生との関わりがほとんど無か宮崎県の鳥は知らない人も多は投稿していたけど、続けることかったので、学年ごとの距離を感いだろうから、これをきっかけにができなかったもんね。でも、附じないような、イベントが開催で認知してもらえると良いね。

属園でのふれあいコンサートときれば良いよね。

清 しのぽんの認知という点におか、短大に附属園の園児を招待

川野

いては、
ＳＮＳをもっと活用して広して、子どもたちに喜んでもらえわりがあると良いよね。そうなる

めていきたかったなって思うな。

たのは良かったよね。コロナ渦でと、例えば保育現場でもパソコンなかったんだけど、キャラクター

暗いニュースが多い毎日だけど、を使う機会が多いので、現代ビが仕上がっていくについて、どんしのぽんを通して地域の人たち

ジネス科の学生に保育科の学生

どん盛り上がって、最終的にはに元気になってほしいっていうが教えてもらったりできるし。日

着ぐるみからグッズまで作ったね

思いもあったから、まずは近くの常でも交流が生まれると良いね。

短大の認知度を上げるため（ 笑 ） 多くの学 生がデザイン

子どもたちに喜んでもらえたの

これからもしのぽんにたくさん活児玉に、何かアイデアはないかという案を応募してくれたけど、どれもは本当によかったかな。

躍してほしいね。

対抗のイベントだけど、思いっき先生の問い掛けから始まったん

可愛くて悩んだよね。でも、愛さ川野だよね。それから、キャラクター

れるキャラクターは、って考えた

みやざき子育て応援フェスティを作ったら面白そう！ ってなっときにやっぱり「しのぽん」だった

バル」で、あの「みやざき犬」とコたんだよね。

よね。

ラボできたことも良かったね！み児玉 最初はキャラクターを作る

清 銀杏の木とか、コシジロヤマ

やざき犬とのコラボは密かな目

児玉だけで、着ぐるみを作るつもりはドリとか、よく思いついたなって標だったし！

コロナ禍で交流できるようなイ

川野

Q学友会キャラクター
しのぽん誕生のきっかけは？
清6

児玉

11月に開催された「未来学年や学科を超えて関春の忍ケ丘祭も、クラス

りミックスしてみても良いかも！

Q後輩たちへメッセージはありますか？

清

そうだね！ 最初は緊張しそうだけど、イベント
内容を工夫して仲良

私たちが１年生のときはくなってもらえると良いな。

7S H I N O B U G A O K A

保 育 科 の 一 年 間 の 取 り 組 みNEWSM E S S AG E

保育の未来を信じて
園短期大学保育科ですが、これまでうをあらためて見直しながら、二の延長線上のやり方に安住せず、時

つの附属こども園をはじめとする

代を見つめながら変化にすばやく対

現場の保育者と話し合いを重ね、応すべくチャレンジを続けています。

具体的な改善を図っています。

以下に本年度の新たな取り組み

この他にも現在進行形で進めていをいくつか紹介します。

保育科学科長現るプロジェクトなどがあります。

●発達障がい児サポーター、医療実習訪問を行うと、子どもたちとと的ケア児支援士（専攻科）、
ベビー

もに笑顔いっぱいで頑張っている学

トイ2級、
キッズトイ２級など多様生の姿を今年もたくさん見ることがな資格が取れるように準備しまし

できました。

た。

保育に関する様々なニュースが流●「幼児教育・保育センター」を設置れる中で沈思することも多い日々でし、一流講師による特別講座をはすが、これからも保育の明るい未来

在、幼児教育・保育の世界

じめ、時代が求める研修機会を設を信じ、しっかりと歩んでいきたいとは激動しています。

けました。

思います。

泰田 久史

半世紀以上の歴史を持つ宮崎学

News & information ︱ 保 育 科

幼児教育・保育センター主催で大豆生田啓友先生保育講演会を開催
豆生田啓友先生にオンライ

こと、学生自身が保育にワクワクす

時を忘れるくらいの大変有意義な時ンによるご講演をしていた

る保育者養成であるために必要なこ間でした。

だいたことは、本学が21世紀型の幼と、子どもの主体性と実習生の主体

また今回、大豆生田先生の貴重な児教育・保育の実現に向けて進んで性を尊重する実習とはどういうことお話を、これからの時代の保育を担いくことへの、大きな後押しとなりま

か、という3つの視点でお話しいただ

う学生と、子ども主体の保育者養成した。

きました。子どもも大人も多様性をを目指す養成校教員、そして実習を

大豆生田先生の講演テーマは「子認められる社会になってきた時代だ

受け入れる保育現場の先生方が一どもがワクワク､保育者(学生)も保からこそ、保育者養成校として、子ど堂に会して講演を聞けたことに、大護者もワクワクする保育と保育者養もの一人ひとりのよさを見つけ、子ど変大きな意義がありました。
これか成」でした。
「日本にはぐりとぐらがもの主体性を尊重できる保育者をらの保育・保育者養成・実習がさらあって、本当に良かった」というイン

養成していかなければなりません。

に充実した学びの場となるよう、
こ

トロに、
ぐっと惹きつけられて始まっ

大豆生田先生の優しく温かい人柄の日のことを忘れずに歩んでいきたた講演会。
これからの保育で大切なを感じながらのお話は、80分という

いです。

大

●これまで行っていた実習のありよ

講師プロフィール
NEWS

幼児教育・保育センターの設置

8

崎学園短期大学保育科は、

くことでその目的を達成していこう

実習における学びの変容等を保育

毎年多くの卒業生を保育者とするものです。

現場へ周知していき、県内の実習園

として社会に送り出している県内屈

2022
（令和4）
年10月に実施した指の保育者養成校として、
こどもま「保育講演会」では、玉川大学教授

んなか社会に向けた国の動向を捉の大豆生田啓友氏にオンラインによえながら、時代のニーズに合わせたるご講演の機会を得ました。子ども情報発信等を行うべく、今年度4月、の主体性を尊重する保育の重要性

宮崎県内の教育・保育の質保障及と、学生主体の授業や実習の在り方

び向上への寄与を目的とした「幼児について、新たな知見及び提案を得

教育・保育センター」
を立ち上げましる大変貴重な機会となりました。

た。

今後も継続して、県内の幼稚園・保

県内の幼稚園・保育所・認定こど育所・認定こども園を対象とした公も園に向けての公開講座や保育講

開講座等を実施しながら、取り組み

演会を企画し、定期的に実施していの3つ目で示したような本学の基本における学びや実習内容の充実へと波及できるよう努めていきます。
▲

講演会の様子▼宮▲実習の様子

玉川大学教育学部教授

大豆生田 啓友 先生
青山学院大学大学院文学研究科
教育学専攻修了後、青山学院幼稚園教諭等を経て、現職。
日本保育学
会理事、
日本こども環境学会理事、
日本乳幼児教育学会理事、内閣官
房「就学前のこどもの育ちに係る基本的な指針」
に関する有識者懇談会
委員（座長代理）、
よこはま☆保育・
教育宣言運用協議会委員、Yahoo
Japan公式コメンテーター、
NHK・E
テレ「すくすく子育て」
出演、
等。

9

S H I N O B U G A O K A
News & information ︱ 保 育 科

PROJECT

CHECK

子ども主体の保育を目指して―附属園の取り組みより―保育科2022（令和４）
年度新資格と2023（令和５）
年度新規開設資格崎学園に２つある附属認定のプロジェクト（4～6月）は「自然のる」
ことを大切にしている報告が多くこども園では、「 子どもの主いろ」、夏のプロジェクト（7～9月）
はあり、子どもが気づいた瞬間にとった体性を育む保育」
を目指しています。

「ひなたとひかげ」、秋のプロジェクト

行動に言葉を添える保育者の働きか

今年度より附属園の副園長を兼務す（10～12月）は「わたしの力

みん

けがありました。
3・4・5歳児クラスでることとなりましたので、園の取り組

なの力」、
冬のプロジェクト
（1～3月）はさらにそこから
「考える」
「試す」
「わ

みについて述べたいと思います。

は「みんなの良いところみーつけた」

かる」などにつながったり、表現遊び

今年度は3か月ごとに1つテーマにしました。
「深い学び」になるためににつながったりなど活動が豊かにを決めて、園全体で取り組んでいまは、ある程度長い時間や期間、問いなっていく展開がありました。

す。国が示す方針で、就学前の子どを持ち続けられるものがよく、また、先生方の取り組みに対して、参加

もに共通する事項として、「主体的で園全体でテーマに取り組むことで、された大学や短大の先生方から質対話的で 深い学び」
が実現する

園のどこにいても、その雰囲気を感問や助言をいただき、新たな課題にようにすることが求められています。

じ、共有できるところがよいと感じて気付き、次の一歩を踏み出す機会と子どもが「なるほど！」「そうだったんいます。

なりました。

宮だ！」と深い学びになるためには、そ2023（令和5）年1月9日に2園合

子どもの「なぜ？」を共に探求し、のことが子どもにとって興味・関心

同の研修会を開催しました。会の後何かに気づいたり、納得したり、そののあるということが前提になります。

半では夏のプロジェクト「ひなたとひことを人に教えたくなったりなど、
そそこで保育者は子どもの生活するかげ」の実践報告がありました。
それのような日々を大切に、子どもから始姿からさまざまな仕掛けをしていきぞれの園で年齢ごとに取り組みを報

まる子ども主体の保育をこれからもます。そのきっかけの1つにプロジェ告しました。0・1・2歳児では子ども目指していきたいと思います。

クトを利用しています。今年度は春

と一緒に
「気づく」
「 感じる」「 面白が

0 歳児「なんだろう？」

2 歳児

報告者

「影さん、 あった～！」育科では、2022年度より新たに「ベビートイ２級」「キッ
ズトイ２級」「発達障がい児サポーター」「医療的ケア児支援士」の資格取得講座を開設し、21世紀型の教育・保育における環境構成と、多様化する保育ニーズに対応できる
保育人材の育成に取り組んでまいりました。その結果、今年度の保育科の資格取得状況は、以下のようになりました。
また、2023年度からは、
さらに新保

2022年度規の資格取得講座を開設します。
１
つ目が「認定絵本士資格」
です。認定
絵本士とは、絵本専門士委員会（事務局：国立青少年教育振興機構）が認定する資格で、子どもたちを惹きつける、絵本に関する「知識」
と
「技
能」
と
「感性」を得られる資格となります。
２つ目が「幼児体育指導員（初級）」資格です。
こちらは日本幼児体育学会が認定する資格で、幼児の健康にとって重要な運動について、研究知見を基にした学術的理論を背景に持った実践を学ぶことができます。
また、
この幼児体育指導員資格については、広く一般の方も受講できる予定としております。
これらの資格取得講座の開設により、保育科では保育士資格・幼稚園教諭免許のみならず、子どもの発達を支えるために有効な様々な知識と技術（音楽・造形・体育・発達支援）を有する人材を育成してまいります。

保育科資格取得（見込み含む）状況一覧

資格・免許の名称

管轄・主催

合格者数

※2023年1月31日現在

資格・免許の名称

管轄・主催

合格者数

保育士資格

厚生労働省

173

介護福祉士

厚生労働省

10

幼稚園教諭２種免許

文部科学省

172

防災士

日本防災士機構3

社会福祉主事任用資格 厚生労働省

216

ベビートイ２級

日本知育玩具協会―

音楽療法士（２種）

全国音楽療法士養成協議会

22

キッズトイ２級

日本知育玩具協会―

こども音楽療育士

全国大学実務教育協会

6

発達障がい児サポーター 宮崎学園短期大学―

卒業生のメッセージ
私は宮崎学園短期大学を卒業し、現在、
日南て保育園は第二の家のような存在であると思い

市のひなもり保育園で3歳児の担任として働いてます。
子ども達への愛情や、
こういう風に育ってほいます。就職したころは右も左もわからず、同じクしいという保育観をしっかりと持ち、時に振り返ラスの先生方に支えられながら必死に1年間働りながら、子ども達と一緒に私自身も成長していいた記憶があります。今年で保育士2年目となりきたいです。
まだまだ無知なことばかりですが“学ましたが、毎日が学びと反省の連続です。
自分のぶ”という姿勢、初心を忘れることなく頑張りま

保育の仕方・活動の流れは良かったか、振り返る

す。

時間を作り明日の保育に活かすことができるよ
うにしています。短大の時に学んだことも現場で在学生の皆さんも、夢に向かって頑張ってください。

働いていると「あの時学んだことはこういうことか」と実際の子ども達の姿とリンクさせ、より深く
保育科教授・

4 歳児

カメの動きに合わせた音と共に心地よい海の中の探検

10

宮崎学園短期大学附属認定こども園

清武みどり幼稚園

大坪 祥子

副園長

理解しながら関わることができているように感じます。
現在、保育の仕方・関わり方が問題視されることが多く、私自身も保育士の存在意義とは何だ
ろう? と考えることもありますが、子ども達にとっひなもり保育園
2020（令和2）年度

池田 祐依

保育科卒業

11

S H I N O B U G A O K A

現代ビジネス科の一年間の取り組み
M E S S AG E

NEWS

新生現代ビジネス科がスタートしました

現代ビジネス科学科長

矢田 憲太朗

コミュニケーションデザイン演習
年度より現代ビジネス科では、科目「コミュニケーションデザイン演習Ⅱ」にデザイン専門ソフトIllustratorや

ル秘書コース」
は、
これまでの二つのなどの県外からの受験者も増えまし

コースの教育内容を引き継ぐものでた。

すが、地域産業界や経済団体との連「大学編入コース」は短大卒業時をデジタルデータに置き換えるような、機械的な効率化ではなく、課題解決型学修を行い、“人々の声を聴き課題を抽出で係を強化したより実践的な学びの充に大学３年に編入することを目指きる力”や“考えを表現する力”を身に付けています。

実や将来の地域のチーム医療を支します。短大からの大学編入に必要えるメディカル秘書スキルの充実をな小論文対策や面接対策、大学研図ります。

究などを１年次から行いますが、本

また、司書資格は、
これまでもビジコースの一番の特徴は、大学編入

ネスコースの学生が、卒業認定単位

準備と並行して、上記の３つの専門の他に約20単位の司書関連科目単コースの専門学習や資格取得を行位を得ることで取得出来ておりまし

い、十分な社会人基礎力を身に付けたが、文部科学省とも確認の上、学て、進学できることです。

科の卒業単位として認められること

このように４つのコースを選べる

年度入学生より、学科設立になったことから、「司書・メディアコ

学科に改編して、来年度が１、２年生以来続けて来た「ビジネスミュニケーションコース」
を設けまし

ともに新学科の学生となる完成年

コース」「 医療事務・医療秘書コーた。
このコースは司書に就くこと以外

度でありますが、
これまで培ってきたス」の２コース制を「実践ビジネスにも、出版、広告など広く一般企業

実績と信頼を大切にしながらも、新コース」「メディカル秘書コース」「司への就職も目指すことができます。

たなニーズ等も常に意識しながら、書・メディアコミュニケーションコー

九州内の短期大学で司書がとれる

地域に根差し地域に信頼される人ス」「 大学編入コース」の４つのコー学科は限られていますので、今年の材育成教育の充実を図ってまいりまスに改編し、新生現代ビジネス科が学生募集では、熊本、長崎、鹿児島す。

本News & information︱現代ビジネス科

今Photoshopを導入し、より柔軟に学生の感性や想像力をデザインできる環境が整いました。
単にアナログデータ▼学生の作品

スタートいたしました。
これは、時代や地域社会のニーズに応えるとともに、「しっかりとした専門性を身に付

報告者

ける質の高い教育」と「学生ひとり一人の個性や特性を十分に伸ばすことのできるより広くて柔軟な学び」の両立を目指すものです。
また、
これらの観点から、学生の希望コース選
択もこれまでの受験時から、短大入学後のきめ細かなオリエンテーショ
ンと将来の進路希望面談等を経て選択できる制度に変わりました。

現代ビジネス科
紹介CMはこちらから

現代ビジネス科准教授

河野 美香子「実践ビジネスコース」
と
「メディカ

12

13

S H I N O B U G A O K A
News & information︱現代ビジネス科

NEWS

NEWS

メディカル秘書コースの取り組み
現代ビジネス科医療事務・医した。

実践ビジネスコースの取り組み
患者さんと触れ合うことも多く、実り５年連続で宮崎市から採択を

また、今年度より三股町と三股町に活かしたいとの地域の思いで、より受け、地元企業や経済団体

商工会が官民連携で進めている活実践的な能力を身に付けられる取り組みが始まり、
期待が高まります。

療秘書コースは、医療機関

近年、医療業界は大きな変革が進の多い実習だったと感じています。
学のニーズに対応できる優秀な医療事んでおり、院内のICT化、医師事務作

生は多様な専門科目で幅広い知識・と連携したプロジェクトを通して、宮性化推進事業「五本松交流拠点整

務職員を養成するため、「メディカル

業の代行、医療情報管理など、最先技能を身に付け、医療現場に羽ばた

崎の企業の魅力を知るとともに、企

備事業」に新たに取り組むこととなり秘書コース」
として大きく舵をきりま

端の業務を担う事務職員は貴重ないています。

業の経営者や地域の方々の地元貢ました。若者の視点をそのまちづくりした。その成果は就職という形で現戦力です。
これらの業務を遂行するた

今後も現代ビジネス科メディカル

れており、多くの医療機関から求人

めには保険請求の知識のみならず、

秘書コースに学ぶ学生のために尽力をいただいています。
「医療事務」「医

広く医療の知識が必要です。本年度

してまいります。
どうぞ、よろしくお願師事務作業補助」「医療秘書」「各診の医療機関実習では、受付、電子カ

い申し上げます。

療科受付」など業種も様々で、希望のルテ入力、病棟業務等多彩な内容で画の交流会や、SNSで地元企業の職種を選択できるようになってきま

業務内容を学ぶことができました。

PRを行い閲覧数や視聴者層を分析

献への強い思いを学生が実感できる活動を行っています。
今年度は、高齢者を対象にビジュ
アルプログラムを活用しての学生企し、動向を調査するなどの活動を行
いました。

▲

実践ビジネス演習報告会の様子▼

報告者（河野 美香子）

NEWS

大学編入コースの誕生▲実習（平田東九州病院）

現代ビジネス科教授

黒野 伸子

▲実習
（新城眼科）▼

実習後指導

STUDENT VOICE

夢だった司書へ向かって
内定先：宮崎学園図書館
現代ビジネス科 ビジネスコース ２年（高鍋高校出身）古瀬 菜津美私は、幼い頃からかなりの読書家でした。私が中学生の時、私の祖父が図書館の館長として働く姿を見ていて、大好きな本に囲まれ仕事のできる環境を夢見ていました。司書学を学ぶにつれ、本が好きという気持ちだけではなく、情報を必要としている人と本をつなげるかけ橋になるために司書になりたいという気持ちが強くなっていきました。

14

司書になると決めた際に祖父にも色々相談をすると、「司書の求人はほとんどなく、司書として就職をするのは難しい」と言われたため、公務員として司書の仕事ができるように勉強をしていました。
そのようなタイミングで司書の求人があると聞いた時には、喜びもありましたが、面接は苦手だし、正直難しいのではと思っていました。先生から面接指導などのサポートを受け、挑んだ結果、内定をいた
だきました。実際に希望していた司書になれるということは、夢のようで信じられないくらいでした。
これからは、人と本をつなぐかけ橋になり、本を好きになってもらえるよう、
自分自身も精進していきたいと
思います。

現

代ビジネス科が再編され、大学の活性化に繋がることを期待しする生徒にとっても非常に有効な手

本年度から大学編入コースているからです。

段です。在学生だけでなく、高校生にが誕生しました。

そこで、
「編入学」
を希望する学生

本コースは、短期大学を卒業しには基礎学力だけでなく、現代社会

た者は大学に編入できるという規の抱えている問題に関心を持ち、強定（学校教育法第108条7項）に基い学習意欲や目的意識、さらには自づき設置されたものです。
この規定

主性や積極性、表現力、論理的思考

は、短期大学での単位を認められて、力、
コミュニケーション力などが求め４年制大学の3年次（又は2年次）にられています。

「編入学」
することができることをいいます。

対しても活用されることを期待して
います。

報告者

本コースでは、
この制度を活用し、必要とされる諸能力などの伸長を図

現在、国・公・私立大学の大部分がるとともに、自信を付けさせて再挑「編入学」制度を取り入れています。

戦する機会を提供しています。
「編入

以前は「定員割れ」の補充程度で実学」制度は、大学入試において充分施されていましたが、今日では定員に実力を発揮できず不合格となった

現代ビジネス科教授枠を設けて募集する大学が増加して生徒、学習不足や体調不良などで成

甲斐 俊文

います。
これは、学部・学科延いては績の伸び悩んだ生徒、
また進路変更15

S H I N O B U G A O K A

専 攻 科 の 一 年 間 の 取 り 組 み
M E S S AG E

P R AC T I C E

コロナ対策3年目、励んだ先の素晴らしき成長

介護実習Ⅰ（学内代替実習）の様子

課程です。そして、専門的知識と技がいました。
これこそ、本物の出会い術の統合を目的とした4回の段階的がもたらす実習の素晴らしさです。

な実習は、緊張と感動の入り混じる

相手の表情や言葉の間合いからも大変貴重な学習の機会となっていま

ニーズを見出し、未熟ながらも役割す。加えて、介護に欠かせない連携や行動を起こそうと模索する真摯な姿

国家試験というゴールを目指すのにに、
この先美しい花が咲くことを予必要な団結力も養われます。

感する出来事でした。

養成校としては、講義と実習を相保育科入学時から感染対策が始補的な関係で構成させ効果的に介まり、3年が経過しました。季節の行

護過程が学修できるよう計画してい事や楽しみさえも制限された学生達ます。
ところが、見通しの立たないコですが、保健衛生の重要性や自由なロナ禍で1回目の実習は学内代替と暮らしと命の尊さを多くの体験からなりました。そして2回目、初めて臨学んでいます。
まさに、人としての基攻科は、保育士資格がある

んだ高齢者施設実習で「面会制限で本的な豊かさを本気で考え、気概をことを入学条件とし、介護ご家族に会えなくて寂しそう。何かもって専門性を高めようと励んだ1

福祉士国家資格取得を目指す養成してあげたい……」と嘆息する学生年間でした。

専攻科（福祉専攻）主任

桑迫 信子

専

News & information ︱ 専 攻 科

陶芸療法の体験をしました。土の感覚を楽しんだり、完成をイメージして作る工程に、認知症予防・リハビ
リ効果があります。初めての体験で楽しく学び、作品には愛着がわきました。

代替実習で行ったハンドセラピーの様子です。利用者
役と介護者役を経験し、その気持ちよさを体験しました。

コミュニケーションツールとして手話を学びました。
とても奥深くもっとたくさん学びたいと思いました。

施設で行われるレクリエーションのひとつに音楽療法があります。
グループに分かれて演奏曲を決め、いろんな楽器を使って表現しました。楽しく学ぶことができました。

達成感

100 ％ !

第35回 介護福祉士
国家試験終了！
専攻科（福祉専攻） 西森 梨紗

専攻科での1年間は、とても充実したものになりました。国家試験合格という同じ目標に向かって、10人という少ない学友が支え合い、先生方の大きなサポートを受けながら一丸となって臨みました。成績が伸びず不安に駆られる時期もありまし▲（右）本人たが、仲間と自分の努力を信じて本番を乗り越え、
自己採点後の晴々とした学友全員の表情は忘れ

高齢者施設の方々とリモートでつなぎ、たくさんのことを教えていただきました。
ありがとうございました！

られない光景となりました。
行事や日々の生活を通じて、学友との思い出も沢山でき、改めて専攻科に進んで良かったと思います。
ここでの日々は青春の1ページです！

16▲国家試験終了直後、試験会場にて

17

S H I N O B U G A O K A
News & information ︱ 専 攻 科（13日間） 介護実習Ⅱ-１
03 6月27日～7月15日

TIMELINE

1年間の流れ01 4月6日

入学式（5日間） 介護実習Ⅰ
02 5月16日～20日▲「ベッドメーキング」
では、四隅を三角や四角のコーナーにします。楽しく修得することができました。

▲皆で調理実習をしました。高齢者に合わせた食材の大きさを考えたり、味の濃さを考えながら作りました。

▲「コミュニケーション」の授業で、ディベートを行った時の話し合いの様子です。相手チームの意見の弱点をつかみ、自分達の意見をどのようにアピールするか真剣に
取り組みました。

▲コロナの影響で、一時的に自分たちのグループは学内演習になりました。寝たきりの高齢者について調べ、関連図を描いているところです。

▲「心身医学概論」
で寝たきりになった時の影響を考えました。
これまで学んだ知識を活かして充実したグループ
ワークとなりました。

▲「医療的ケア」の演習で鼻腔内喀痰吸引をしているところです。利用者の表情を見たり、声掛けをすることの大切さを学びました。

（13日間） 介護実習Ⅱ-２
04 9月26日～10月14日
05 10月22日

秋の忍ケ丘祭▲

かぼちゃの馬車は、放課
後にみんなで残って作りました。段ボールを切るのは大変でしたが、完成した時には達成感がありました！ 当日、たくさんの人達がこの前で写真を撮ってくれて嬉しかったです♪

▲「車いすの介助」
で坂道や段差での昇り降りの方法と声掛けのポイントを学びました。不安を感じさせない介助が必要だと感じました。

▲「口腔ケア」の演習です。普段当たり前のように磨いている歯ですが、人の歯を磨くのは力加減が難しく、良い体験となりました。

（5日間） 介護実習Ⅰ
06 11月7日～11月11日
07 11月21日
08 1月29日

第35回介護福祉士国家試験

10 3月17日

修了式

09 2月28日
▲

「洗髪」
と
「機械浴」
の演習です。
スッキリしてとても気持ち良かったです。
▲ 清潔の介助での18

全国学力評価試験

修了研究発表会19

Alumni interview No.1

Alumni interview No.2

子ども達に寄り添い、一人ひとりの笑顔を大切にする。

チーム医療の一員として周りから信頼される人になりたい

社会福祉法人清武社会福祉会
清武中央こども園

医療法人

野村 由佳

2022（令和4）
年度

真愛会

高宮病院

曽我 有希乃2020（令和２）年度

保育科卒業

Q 短大時代の思い出を教えてください友人達といろんなことを話したり、息抜きで旅行に行き、時には実習での悩みを話し、互いを励ましあったり、たわいも無い日々を過ごしたのが思い出です。

Q 現在の学生へのメッセージは？

い。応援しています！ また、みなさんに会えることを楽しみにしています！

現代ビジネス科卒業

Q 短大時代の思い出を教えてくださいの２年間が自分の財産になったと感じています。
皆さん

短大時代で秋の忍ケ丘祭は楽しかった行事の一つが来ます。
貴重な２年間を悔いのないように、また、楽し

Q この職業を目指そうと思ったきっかけは？

として思い出に残っています。
友達と他クラスの出店をはコロナ禍で思うようにいかないこともあるかもしれま
せんが、あっという間に時間が過ぎ、社会に出ていく日
く充実した短大生活になるよう願っています。

回ったり、ステージ演目を観たりと楽しい企画ばかり

幼少期から子どもが好きで、徐々にその想いが強

でした。
また、
クラスの出店のために、食材や道具の調

くなり、子どもの成長を身近で見守りたいと思ったか

達、看板といった装飾などをクラスの人達と協力してら。

準備をした期間も楽しく、クラスの仲が深められる行Q この職業を目指そうと思ったきっかけは？
私は商業科目が学べる高校に通っており、将来は事でした。

講義や実習等で悩むことがあるかと思います。私自他にも、友達と一緒に勉強しながら、資格取得を目

事務職に就こうと考えていました。
そして、本格的に進身、楽しいことばかりではなく、なかなか思い通りにい指したことも良い思い出で、充実した短大時代でした。

路を考える際、より専門的な知識・資格を持って働ける事務職を考えた時に、医療事務を知り、興味を持ち

かず辛いこともありますが、そんな時に子ども達から

Q 現在の学生へのメッセージは？

ました。
さらに、病院受診をした際、受付の方の丁寧でにおいてとても重要で大切なものになると思います。

今振り返ってみると、短大で過ごした２年間は講義

目指そうと思いました。

何事も諦めずに仲間たちと協力し、時には先生方に教や演習、
医療機関実習を通して様々ことを学び、自分自えてもらいながら、今後の学校生活を過ごしてくださ

身の成長を実感できた期間だと思っています。
そして、こ励ましの言葉をもらったり子ども達の笑顔を見られることでなんとか乗り切ってきました。
しかし、今直面しているであろう苦悩や困難は、今後のあなた達の人生

患者様を安心させられるような応対を見た時に、自分もこんな風に働きたいとより興味を持ち、医療事務を

現在は担当するクラスはなく、主に３・4歳児のクラスを担当する先生のサ

私は、医事課の中でも入院の担当をしており、主に入退院の処理や入院レポートをしています。
また、必要な時には、他クラスに入り手伝いをすることがセプトをしています。
専門的な知識を使うことが多いため、先輩方にアドバイスあります。他クラスに入ることもあるので、年齢ごとによる援助･配慮や発達年をいただき、学びながら業務を行っています。

齢について学べます。

20

21

Alumni interview No.3
個別ケアを充実させる。
次世代の介護士育成。
現場の業務改善。

笑顔あふれる人生に～自分の機嫌は自分でとる～

社会福祉法人あさぎり福祉会
特別養護老人ホームあさぎり園

日向市立寺迫小学校校長

2008（平成20）
年度 専攻科（福祉専攻）
修了

1987（昭和62）年度

曽我部 美佳上野 真奈美Q 短大時代の思い出を教えてください都城から電車で通っていたため、毎朝同じ電車に乗分の中に取り入れることで、視野が広がり、あなたを成長させてくれると思います。

初等教育科卒業

Q 短大時代の思い出を教えてくださいあります。
私の教え子にも短大に進学し、夢を形にした

まず、思い浮かぶのが通学の場面です。遠方からのり。
他人任せにせず、
チャレンジしなきゃもったいない。

子どもたちがいます。
どんな人生もあなたの人生。それも、たった一度きQ この職業を目指そうと思ったきっかけは？

電車通学のため、高校時代と生活リズムは変わらず、何事もトライ＆エラー。
やってみなければ、何も始まら清武駅から短大までのあの坂道を“どこが美人坂や？”ない。
あなただけの人生のワクワクを探してみましょう。

ても多忙でしたが、今思うと、
とても充実した毎日だっ

専攻科時代の実習で、介護の魅力に気付きました。

と思いながら毎日往復していました。次に、小笠原流

たと思います。同じ目標を持つ学友と、切磋琢磨しな

高齢者の方々が輝ける環境を用意することの素晴らの礼法の時間です。社会に出てから何度も助けられまがら学びを深めた日々は、今でも良い思い出として心しさ、高齢者の方々の元気を引き出すことの楽しさをした。その度に「礼法の時間、ありがとう」と思いましに残っています。

知りました。利用者様から学ぶこともたくさんありまた。
最後に、先生方をはじめ、職員の皆様の優しさと温す。人と人との繋がりで成り立つ介護の仕事は、
とて

かさです。
たくさん助けていただきました。短大は私に

Q 現在の学生へのメッセージは？

もやりがいのある仕事

とって、
今でも、
これからも、
大切な場所です。

出逢いを大切にしてください。目標が明確にあるにも満足していただけ

人、
まだ答えが見つからない人、様々だと思いますが、るような介護福祉士を一人で悩むことはありません。
すぐ傍に、真摯に向き常に心掛けています。

り、講義ではたくさんのことを学び、講義が終わると美人坂をダッシュで下り、走って電車に乗り込む毎日。
と22

Alumni interview No.4です。利用者様だけでなく、そのご家族の方

Q 現在の学生へのメッセージは？
学校の名称が変わり、私の卒業した初等教育科は合ってくれる先生がいます。学友がいます。親や友人、

もうありません。
でも、私は短大で学び、同じ夢を持つ

アルバイト先の仲間。十人十色、様々な考え方を、自仲間と出会い、多くの先生方にご指導いただき、今がプロフィール1987（昭和62）年３月宮崎女子短期大学初等教育科卒業後、都城市立上長飯小学校を皮切りに、５校22年間を教諭として勤務。
その後、宮崎県教育委員会生涯学習課及び県立図書館で社会教育主事として５年間勤務し、2014（平成26）年からの４年間は都農町内の２つの小学校で教頭として勤務。2018（平成30）年４月に再び県立図書館で勤務し、
2020
（令和２）
年４月に
校長として西都市立三納小中学校へ、2022（令和４）年４月に日向市立寺迫小学校の校長として着任。
現在に至る。

入社して15年。素敵な先輩、可愛い後輩、癒しの利用者様。出逢いや別れ

2022（令和４）年４月に着任しました。本校の一日は、子どもたちによる若を経験し、知識を深めました。
まだまだ未熟者の私ですが、今後は介護の魅力

山牧水先生の短歌朗詠で始まります。
自然豊かな寺迫で、本校の教育目標でや楽しさを次世代に伝え、介護士育成に携わり、離職率が低い職場に出来るある「自ら考え、
思いやりの心をもち、たくましく生きる児童の育成」に取り組んよう尽力したいと考えています。

でいます。

23

就職状況中間報告

2022（令和4）年度

就職・進学支援課（2023（令和5）年1月31日現在）
業種別就職内定者数
業

種

保

育

科

現代ビジネス科

専

攻

科

合

業

4

4

製

造

業

2

2

業

1

1

運

通

信

輸

業

卸 売 ・ 小 売 業

66

金 融 ・ 保 険 業

1

1

不

1

1

サ

動
ー

産
ビ

ス

業
業

3

3

宿 泊 ・ 飲 食 業

11

生 活 関 連 サ ービス 業
教 育・学 習 支 援 業
（
幼
稚
園
）

3

1

医 療・福 祉（ 保 育 園 ）

113

10

複合サービス事業

132
2

2

公

務

員

1

1

専

攻

科

26

26

他

進

学

1

1

計

144

33

合

24

4
9

2
9

建設業

情報通信業

増田工務店、アーム、樹昇、ラエフオーテクニカ

会、稚児ヶ池保育園、塩見保育

宮崎生協病院、和田病院、新城

ろせ 幼 稚 園 、栄ヶ丘 幼 稚 園 、園、長江保育園、えんぜる保育

眼科医院、津曲小児科医院、た南宮崎カトリック幼稚園、土々園白鳥保育園、みそら保育園、

かぎ耳鼻咽喉科、若草病院、ナ呂幼稚園、小林カトリック幼稚

こもれびテラス的場、コスモス

ナ動物病院、高原病院、柳田病園、古城認定こども園、恵愛こ

保育園、社会福祉法人森友会、院

ども園、あおき保育園、霧島幼アートチャイルドケア

保 学 園 、希 望ヶ丘こども園 、ま設報

高鍋カトリック聖母幼稚園、ひ

計

建

情

医療

186

金融・保険業

なびこども園 、三 名こども園 、福祉施設

富国生命保険相互会社

みやざき認定こども園、木花福

みん せ いかん 、乳 児 院 つぼみ

祉会、真光会、志比田こども園の 寮 、カリタス竹 の 寮 、みどり

不動産業

五十市認定こども園、みやこの学園、ハッピーワークス、うから

オフィスユウ

じょう児童学園、南町保育園、の里（高鍋）、宮崎江南病院附

上長飯認定こども園、こばと認

属 介 護 老 人 保 健 施 設 、ほほえ

宿泊業

定こども園、かなだ認定こどもみの園

神戸ポートピアホテル

園 、スマイリングパーク、浮 之
城 ひまわり幼 保 園 、昭 和 幼 保

公務員

教育・学習支援

連携型認定こども園、くどみ児

門川町

学校法人宮崎学園（図書館）

友 園 、那 珂こども園 、うちやま
認定こども園、ひなたほいくえ

進学

福祉ん、三股中央保育園、フェニッ

九 州 保 健 福 祉 大 学 、福 岡 女 学

のぞみ保育園（事務）クスキッズ 、本 城こども園 、や院大学

まなみこども園

サービス

内部進学

フィットピア、NPK、クリアスト

保育園

宮崎学園短期大学 専攻科（福ラッシュ

光 明 保 育 園 、明 照 福 祉 会 、大祉専攻）

坪保育園、みずほ保育園、東高

複合サービス

岡保育所、わかば保育園、たかＪＡはまゆう、ＪＡ都城

ふさ保育園、清武社会福祉会、
宮崎福祉会、伊達保育園、早鈴

幼稚園

保育園、並木保育園、さくら保

わかば 幼 稚 園 、広 瀬 共 栄 幼 稚育園、石井記念友愛社、上富田

園、えほんの森幼稚園

保育園、松山保育園、あけぼの保育園、浄心会、わかすぎ保育

認定こども園

園 、飛 江 田 保 育 園 、星 華 保 育

あ い いく幼 稚 園 、ひ かり幼 稚園、高洲保育園、赤江保育園、卸売・小売業

園 、日 の 出 幼 稚 園 、田 野 カト

権 現 乳 児 保 育 所 、宮 崎 至 慶 保製造業

ハンズマン、ハットリー、都城ヤ

リック聖母幼稚園、天竜学園、育園、せいぐう保育園、草川保

宮崎食研、平山

クルト販 売 、ひろせ 本 店 、コメ

富高学園、西都カトリック幼稚

育園、稗田保育園、みなみ保育

リ、
トレカ

園、東幼稚園、延岡望幼稚園、園 、一 万 城 保 育 園 、日 章 福 祉2022（令和4）年度
卒業生就職先一覧

イフエナジー2023（令和５）年1月31日現在

25

新教職員紹介佐々木 由喜子

保育科

自由な発想で保育科

主体的な学びを26

入試広報部

令 和４年 度より、入 試 広 報 部に勤務しています。主に、高校訪
問 、ガイダンスでの P R 、オープ
ンキャンパスや進学相談会の実
施、メディアやSNS、ホームページ等を利用しての広報が中心です。現在本学ではよりよい学生を育てるために、一人ひとりを大切にした様々な素晴らしい教育が行われています。少子化が進む中、入学生を集めるのに苦労する部分もありますが、本学の良さを伝え、高校生等から選ばれるよう、より良い
広報活動を行っていきます。

加藤 淳

現代ビジネス科

ビジネス教育への学び

令 和 4 年 度より保 育 科の教員として 、保 育 内 容に関 する指 導法や教育の基礎的理解に関する科目を担 当して います 。今 保 育
現場では、子ども主体の遊びを中心とした保育への転換を目指し、保育の質を重視するようになりました。そのため保育者の主体性も必要であると考えます。学生自身が、保育の楽しさを実感し、自ら学び考える主体性のある保育者になれるよう、学生に寄り添った指導を続けてまいりたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

星㟢 明里

山田 秀人

選ばれる大学を目指して

今年度、保育科に着任し、音楽を主 体とする表 現 活 動の科目を担 当しております。
「 聴 いて、動
いて、うたって、さわって、みんなでやろう！」の音楽の活動を目指しています。ワクワ
クの気持ちのスイッチが、やりたい気持ちに繋がるように、学生の予想を覆すようなユニークな授業展
開が私の目標です。何より周りの大人である私が型にハマらないこと、これまでと違うことを試すこと、それが学生の柔軟で自由な発想へとつながることを祈っています。

中川 志保

毛利 文彦

保育科

今 年 度より現 代ビジネス科の教員として、ビジネス実務総論、
販売学総論、マーケティングなどの授業を担当しています。生まれも育ちも愛知県で、宮崎県に初めて来ました。ビジネス教育だけでなく、図書館司書の経験があるた
め、司書の仕事についてもお伝えできたらと思っております。今までの仕事の経験などを活かして、学生の皆さんの充実した学生生活、希望する進路へのサポートをできるように一生懸命頑張ります。

犬童 隆喜

会計係

学生のためにMIYATANの営業マン

今 年 度より会 計 係に勤 務しています 。主に 物 品 購 入 、出 張 旅
費計算や月末支払いなどを担当
しています。お金を取り扱う業務なので、ミスなく責任感を持って仕事することを心がけています。学生と直接関わることは少ないですが、自分の業務がゆくゆくは学生生活を支えていると思うと大変やりがいを感じます。学生の未来が素晴らしいものとなるように、仕事に励んでいきたいと思います。どうぞ、よろしくお願いいたします。

学園キャラクター紹介

令和５年１月より、入試広報部に勤務し、オープンキャンパスや進 学 / 入 学 説 明 会 、S N S 発 信な
どの、学生募集の広報・広告を担当しています。18歳人口が激減する厳しい状況にあって、宮崎学園短期大学が「選ばれる」大学であるために、本学の魅力を広く・積極的にアピールしていきます。皆様にご協力をいただく場面も多くあるかと思います。一緒にMIYATANを盛り上げていきましょう！ どうぞよろしくお願いいたします。

ぎんまるくん

今年度新たに誕生した「しのぽん」。
実は宮崎学園にはいろんなキャラクターが存在しています。
今回は、宮崎学園図書館にいる「ぎんまるくん」を紹介します！
もとより、地 域 の 皆さんにも広く親しんでいただきたいとの想い。
（図書館記）
長い間二つの大学を見守ってきた
木の「ぎんなん」をキャラクターにしました 。この子は本が大 好きな
ので、どんな時も本は離しません。
少しだけ恥 ずかしがりです。いろいろな帽子をかぶります。
（橋本さん記）ぎんまるくんDate
2009（平成21）年11月18日誕
生 。男 の 子 。さそり座 。誕 生 花 はポインセチア。好きな食 べ 物は、茶碗蒸し。清武町特産の「日向夏」（ジャムやサブレも好き）も好きら
しい……。

名前の由来
中武 容子 保健管理センター

心動く体験をはじめまして令 和４年 度より保 育 科の教員として 、主に 音 楽 療 法に 関 する科 目を 担 当して います 。ミュー
ジックセラピーでは、「 見る、聴く、触れる、動く、感じる、考える」といった様々な感 覚を使った遊 びを展 開していきます。学 生自身が自分の感覚をたくさん使った体験をすることで、「ワクワク」「ドキドキ」と心が動き、「豊かに感じられる心」を持ち続けられる授業を行いたいと思っています。私自身もともに学び、考え、チャレンジすることを楽しんでいきたいと思います。

令 和 4 年 8 月 末より、国 際 大
学と短大の保健管理センターで勤 務しています。私は、2 0 年 以
上 看 護 師 とし て 医 療 機 関 で 働いてきました。今回初めて大学・短大という教育の現場に入り、学生さんや教職員の皆様とふれあうことができて、とても新鮮です。学生の皆さんに医療の知 識をふまえて、的 確な処 置とアドバイスなどができればと思っています。不慣れな点もたくさんありますがよろしくお願いいたします。いつでもWELCOMEです。

入試広報部

大 学・短 大・図 書 館 のシンボルツ
リー的存在の「銀杏の木」（実をモチーフ）にちなんで 、生みの 親である橋本さんが名付けてくれました。

生い立ち
2 0 0 9（ 平 成 2 1 ）年 1 0月に図 書館を多くの人に親しんでもらおうとイメージギャラクターの募 集を
行 い 、同 年 1 1 月に 応 募 総 数 2 2点の中から投票の結果、手書きの「ぎんまるくん」（ 最 優 秀 賞 ）が選ばれました。以 来 、図 書 館の広 告塔として日々活動中です。生みの親は、人間文化学科卒業生、橋本

ぎんまるくんの毎日
潤子さん。2010（平成22）年6月にデザイン会社によりデータ化され、2011（平成23）年8月5日には全館員の汗と涙の結晶 !「ぎんまるくん人形」が完成し、同年8月7日の短大オープンキャンパスでデビューを飾りました。

制作者の思い図書館を、本学の学生や教職員は色んな形になって図書館のために活動しています。
ぎんまるくん人形：図書館エントラ
スに鎮 座し、毎日、笑 顔で学 生や教 職員を迎えてくれています。そろそろ衣装替えを考え中！
ぎ ん ま るくん デ ー タ：広 報 ポ ス
ター・リーフレット・クリアファイル・
ホームページ等に掲載され、宮崎学園研修会にも出張するほどの人気者です。

次回のキャラクター紹介もお楽しみに★

27

一人ひとり、
自分らしくこども音楽教育センターの活動
こども音楽 教 育センターは、今年 度で3 2 年目を迎えました。

宮崎学園短期大学

保健管理センター

自分の健康は自分で守る
毎年、健康診断・がん検診を受けていますか？

現在、子どもから大人まで約100名の方々が通っていま

今年度も、日々新しい音や音楽が生まれ、響き合い、感動す。本センターのミュージックセラピーやレッスンでは、多様の連続でした。
楽しい音を発見した時のワクワク、
自分の想い

病気は早期には自覚症状がの前兆を発見することで、治る

わりましょう。何も症状がないな感覚を使って音や音楽を体験することや、一人ひとりが自を表現できた嬉しさ、仲間と一緒に創る音楽の喜び……たくなく、症状が現れた時にはすで病気もたくさんあります。健康から健康！ という考えは過分らしく表現し、豊かに音楽を創り上げていくことを大切にしさんの幸せな時間を共有できたことに感謝しています。今回に進行しているということもあ

診断を受け、自分自身の体に信かもしれません。

ています。
対象者のみなさんが音楽を心から楽しみ、
生き生きは、
そのような活動の様子を写真とともにご紹介します。

ります。無症状の病気や病気向き合い、
自分自身の体をいたと表現する姿に、私たちセラピストもたくさんの力をいただい（星﨑 明里）ています。

健康診断は職場で受けてい音や音楽と一 緒に描く活 動

ドンドン、
ギジギジ、
ピュ～……

健診の結果はどうしていますか？
るからだいじょうぶ、で終わっ

ピュ～ドカン！

さつまのおいもに保管することも必要です。

りもしくは下がりの数値はあり

検査結果は、
これまでの生

ませんか？ 気になる点は医活習慣を表しています。
検査結療機関で早めに相談しましょ健康診断結果が手元に来た果を冷静に受け止めて、生活う。
「 要検査」「 要精密」
を放置

ら、各項目の数値・コメントを

習慣の改善につなげることがするのはもってのほかです。

必ず確認しましょう。

大切です。

ていませんか？

毎年の変化を把握するため正常範囲内でも、右肩上が「定期健康診断」と「がん検診」を組み合わせましょう▲様々な音を聞いて思い思いに描いた音絵
から、こいのぼりを作りました。
まるで一緒に空を泳いでいるみたいで、気持ち良さそうな子どもたちでした♪

▲音を聴きながら手足を使い、ダイナミックに花火を描いていく子どもたち。色とりどりの花火がたくさんの笑顔とともに打ちあがりました。
（折口奈津美）▲様々な形や色のお芋がつるで繫がり、大きなお芋畑ができました！

仲間とともに創り上げるアンサンブル
アンサンブルグループでは、他者と一緒に音楽表現を楽しんでいます。
メンバーそれぞれが自分のパートを演奏し、メンバーと音を合わせていく中で、
自分たちの音楽を創り上げていきます。
ギターの得意なメン

みんなと一緒だと楽しい音がするね

定期健康診断は労働安全

腸がん」「 前立腺がん」など定基本項目に加え「年齢的にか

衛生法に基づくもので、働く人

期健康診断ではわからないもかりやすい病気に関する検査」の健康状態を把握し脳・心臓のがあります。定期健康診断「遺伝的にかかりやすい病気

疾患の発症の防止、生活習慣の際にがん検診を受ける機会に関する検査」「最近気になる病等の増悪防止を図ることながない方は、住んでいる自治

ところの検査」などをオプショ

どを目的として、事業者により体で行われる「がん検診」を利ンにして受けることもできま

実施されます。

用しましょう。働いているいなす。

「子宮頸がん」「乳がん」「大

いにかかわらず、
人間ドックで、バーやドラム、
キーボード、
打楽器……と、それぞれ自分の力を生かしながら音楽を楽しんでいます。今年度はバンド演奏にも挑戦しました！
楽しいことが増えて、さらに意欲が高まっている音楽グループです♪

年齢にかかわらず、自分の健康を守るのは自分自身です！

（後藤祐子）

2829

2022年度

保育士資格をお持ちの方へ

オープンキャンパス報告

専攻科で（国家資格）
介護福祉士
を取得しませんか？

●第１回オープンキャンパス●第 2 回オープンキャンパス●第 3回オープンキャンパス●第4回オープンキャンパス

近年の少子高齢化により、保育所等に高齢者施設を併設する動きが顕著になっています。宮崎県内における併設事業所は40ヵ所以上にのぼり、介護福祉士の資格があれば人生設計に合わせた働き方ができます。また、「医療的ケア児支援法」施行に伴い、医療的ケア児に対する各自治体の保育支援が動き始めました。保育士資格をおもちの方であれば、１年間の学修で「感染対策」や「医療的ケア」等を学び、介護福祉士国家試験
受験資格を得ることができます。合格率はほぼ100％を継続し、修了生から高い評価を得ています。今後の社会に求められる保育士および介護福祉士として、多職種と協力しながら幅広い年齢層の方々のために活躍できます。
本学の卒業生には、検定料や入学金免除等の特典があります。また、一般の方々にも受験していただける
入試制度を設けています。さらに、企業型修学資金制度もありますので、詳しくは2024年度学生募集要項をご覧いただくか、入試広報部までお問い合わせください。

●第5回オープンキャンパス

令和４年 5 月22日（日）わたしたちが運営しました

皆さ
見学ツ んをアー
ご案内 に

令和４年６月26日（日）

令和４年 7月24日（日）

令和４年 8月21日（日）令和 5 年 3月26日（日）ミニ体験ブース

▲保育科

▲
先輩による
絵本の
読み聞かせ

▲実践ビジネスコース

ミヤタンに合格しますように

▲専攻科

▲

初心者向け
ピアノ講座♪

▲メディカル秘書コース

大学概要紹介個別相談会

卒業生インタビュー

どんな資格がとれるんですか？

ミヤタンだから
夢が叶いました専攻科入学試験日程
試験区分

試験場

出願期間

（出願最終日１７時必着 ）

試験日

合格発表
（12時）

入学手続締切（17時必着 ）一般入試（一期）
社会人入試（一期）

令和5年
令和5年
4月17日（月）～5月10日（水） ５月13日（土）

令和5年
５月18日（木）

令和5年５月２６日（金）一般入試（二期）
社会人入試（二期）

令和5年
6月12日（月）～7月4日（火）

令和5年７月１３日（木）

令和5年７月２４日（月）

一般入試（三期）
社会人入試（三期）

令和5年
令和5年
9月29日（金）～10月6日（金） １０月１４日（土）

令和5年
１１月１日（水）令和5年
１１月２４日（金）

令和5年
令和5年
11月17日（金）～12月12日（火） １２月１６日（土）

令和5年
１２月２１日（木）

令和6年
１月２６日（金）一般入試（五期）
社会人入試（五期）

令和6年
令和6年
1月12日（金）～1月26日（金） ２月３日（土）

令和6年
２月１５日（木）

令和6年３月８日（金）一般入試（六期）
社会人入試（六期）

令和6年3月4日（月）～3月13日（水）

令和6年
令和6年
3月25日（月）※15時 3月29日（金）※15時

一般入試（四期）
社会人入試（四期）

本学

令和5年７月８日（土）

令和6年
3月18日（月）ミヤタンに戻って来てね～

イベントプログラムは他にも

のばっかり
食べたいも

保護者のための説明会

キッチンカーもたよ！
やってき選抜試験紹介2023年
オープンキャンパスのご案内

資料請求先

宮崎学園短期大学 入試広報部

0120-310-796 TEL.0985-85-0146〒889-1605 宮崎県宮崎市清武町加納丙1415番地 FAX 0985-85-0101 https://www.mgjc.ac.jp/

30▲ a la minute. こっぺ家さん▲ SEIKADO（セイカドー）さん

詳しくは本学ホームページでチェック！
31

しのぶ会だより
総会員数20,428名 （令和5年2月現在）

しの ぶ 会 会 長が交代されましたの人生の26年間を同窓会しのぶ会会長としご迷惑をおかけすることがあるかもしれませて携わってこられたことを誇りに思い、これかんが、皆さまのお力をお借りして母校発展のらも生きていきたいと思います。

為に邁進していく所存でございます。どうぞ

卒業生の皆さん。同窓会しのぶ会活動にごよろしくお願い申し上げます。

協力いただきありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

母校からの近況

思い出すままに

この度、山本千鶴子会長のご勇退に伴い、第5代会長に廣池直美氏（平成６年3月、英語科卒業）が就任されました。

現代ビジネス科教授

第4代同窓会しのぶ会会長の山本千鶴子氏（昭和42年3月、保育科卒業）は本学の第１回卒業

原田 真理

生でもあり、26年の長きにわたり会長として同窓会しのぶ会活動をけん引していただきました。ありがとうございました。
なお、平成4年10月1日付で第5代会長に廣池直美氏が就任されました。よろしくお願いいたし▲宗和学長、山本会長、山下理事長、野﨑副会長

26 年を振り返って
第４代しのぶ会会長

山本（旧姓 那須）千鶴子

32

が宮崎女子短期
大学国文科の教員として採用されたのは、

ます。

私

私

しかったことが思い出されます。
平成９年大坪孝雄先生と山口孝道先生が第５代しのぶ会
会長就任あいさつ
平成６年３月英語科卒業

保育所にお見えになり、「１回生であるあなた

廣池（旧姓 川口）直美

が同窓会しのぶ会の会長をやらなきゃ、誰がは、昭和42年３月12日、第１回卒やるね」と説得され、しのぶ会会長をお引き業 生で す 。当 時は、清 武 駅から長受けいたしました。26年間役員の方々の協い坂道を通い足腰が鍛えられたものでした。

令昭 和 6 3 年 4月のことでした。そのころの学生はバス
か電車での通学が多く、自家用車も増えていました。清武駅へ向かう坂道は通称美人坂。
両側の樹木が覆いかぶさり、秋から冬の帰り

和４年10月１日

道は暗くなってしまいます。一人歩きはしないより、2 6 年の長よう注 意されていましたが、学 生はけっこう

力とチームワークで学園60周年記念、短大

きにわたり在職された山本

平気で駆け下りていたようです。バスは追分

うら若き乙女たちが行列を組んで歩く姿は、

開学30周年記念、短大開学50周年記念等、千鶴子会長よりバトンを預で左折して、一本道を進みます。平野を過ぎ町の人たちも驚きの光景だったと思います。

節目・節目の祭典等にも参加し、お祝いを述かりました、都城出身の廣てからは、特に曲がりくねった細い道が続いでも２年間はあっという間に過ぎていきましべさせていただきました。平 成 2 0 年には大池（川口）直美と申します。平成６年３月宮崎

ていました。バスが通っているのが信じられた 。その 中 でも、実 習 での 思 い 出 だけは 鮮

学 名 変 更で宮 崎 学 園 短 期 大 学となり、男女女子短期大学英語科Ｄクラスを卒業後、家業ない道 幅で、庭の木の枝がバスの屋 根に当明に甦ってきます。保育所では園児と一緒に共学になったことも、時代の多様化に対応しの製材所を運営し、一男一女を育て、長男はたったりもしました。工事を重ねてだいぶ真っなって走りまわり、子どもたちから多くのことながら飛躍的に改革と成長していく学園を誇

令和４年３月宮崎国際大学を卒業しました。

すぐになりましたが、今でももとの曲がった道を学べたことが、一生の仕事として自分を磨

らしく思いました。

長男在学時に後援会会長を仰せつかったごのあとが残っています。

き上げる貴重な経験だったと思います。清武

宮崎学園の今後さらなる発展を願い、母校の保育所に就職した後も、後輩である実習生

宮 崎 女 子 短 期 大 学・宮 崎 学 園 短 期 大 学そしを受け入れ、子どもたちとの接し方等を指導て同窓会しのぶ会が、いつまでもこの宮崎のしかし、まだまだ山本会長のように人生経

じさいが植えられた道を通って校門へ、正面したり、泣いたり笑ったりの毎日が本当に楽地域に貢献し続けていくよう願いながら、私

験がございませんので、しのぶ会の皆様にはが本館（現3号館）、校門の左側には花壇が縁で宮崎学園評議員となり、今回しのぶ会会
長就任のお話を頂いた次第です。

短 大も変わりました。初めて来たころ、バス停から見えるのは英語科棟（現1号館）、あ33

しのぶ会だよりありました。この花壇は校章をかたどっているのです。もちろん本人の努力の賜ですが、また、42年の間には忘れることのできない

始まると、素晴らしい先生方に恵まれました。

ると聞いたことがあります。本 館の奥に、平それまでに培ったものがあればこそとも思い

沢山の出会いもありました。各学校の教職員

ピアノの故青木先生には授業の30分前から行して2号館と3号館、それらをつなぐのが1ます。これからの学生たちも、2万人を超えたの皆様をはじめ、学生・生徒の皆さん、企業の熱心にレッスンをしていただきました。また声号館。国文科は主に2号館、音楽科は3号館

卒業生に続いてくれることでしょう。この春に方々、幼稚園・保育園の先生方、私が成長す

楽の先 生 方 、見 山 靖 代 先 生 、故 児 玉 光 二 先を使っていました。3号館にはピアノレッスン

卒業（？）する私ですが、これからもそのようる過程において、とても良い刺激をいただき生には、同級生の伴奏や先生方の練習伴奏室があり、練習の音が上から降ってきたものな姿を見ていたいと思っています。

ました。これからも「一期一会」を大切にしてを沢山させていただき、今の私の演奏活動のいきたいと思っています。

糧になっております。感謝の気持ちでいっぱです。中庭には樹木や草花が植えられ、池にはメダカもいました。図書館は本館西側の1、

卒業！

いです。

り、かなり厳しいことも伝えてきました。その入学当初からは考えられないくらい、楽し

せいか短大の中で一番怖いと言われているい学生生活を過ごすことができました。今で私ですが、最後に皆さんにお伝えしたいこともよく思い出すことは、学園祭で、２日間お茶は 、宮 崎 女 子 高があります。それは“笑顔を忘れない”という漬けの販売をしたことです。お出汁から作っ

等 学 校（ 現 在 のことです。これから先、辛いこともあると思いたかなり本格的なものでした。その時の同級と、短大の第二期と言える時期だったのでは

宮 崎 学 園 高 等 学 校 ）を 卒

ますが、笑顔は皆さんをきっとよい方向へ導生達とは今でも一緒に旅行をする仲として交ないかと思います。昭和63年10月に、大坪業し、母校である宮崎女子

いてくれるはずです。心掛けましょう。

流を続けています。

資秀初代理事長が亡くなられました。翌年3高等学校に就職しました。

月には、初代国文科学科長の狩野満先生が2 階で、2 階が出 入口でした。建 物内に入る

就職支援課係長

時は上履きに履き替えなければならず、バイ田村 広美

ク等に乗る場合を除きスカートという制限があったのを覚えています。
あのころから35年が経ちました。振り返る

私

私もこの3月、宮崎学園を卒業します。これ

現在は目標としていた母校で、ピアノを学卒業しても担任の先生がいらっしゃる緊張感

からは、今まで支えてくれた家族と一緒に第生たちに教えています。少しでも母校のため退職なさいました。鍛えられた国文科の学生や、覚えることが多すぎて疲れ果て、夕飯も二の人生を楽しみたいと思っています。卒業に役 立 つことができていれば 良いと心からにとっては、忘 れられない 先 生 でしょう。保

食べずに寝ていたことを思い出します。

生を含め、みんなが幸せであることを願って願っています。

育科、初等教育科、音楽科、英語科それぞれ

その後、人事異動によりオービック専門学に、草創期の先生方が退職され、新たな教員

校、短大、国際大学、学園高校、再び短大でに変わっていきました。組織としても、大坪久

現 在に至っています。振り返ると4 2 年とい

泰第二代理事長のもと宮崎国際大学創立、う月日が経っていました。とても長く、しかし国 際 交 流 センター 、学 園 図 書 館ができましあっという間だったような変な感じです。仕事た。短大には専攻科が作られ、平成20年から

内容も会計、実習、学生部、総務、就職支援

男女共学となって、学校名が宮崎学園短期大と色々な職種を経験してきました。異動の度学に変わりました。学科は5学科から科名変に業務内容も変わり、正直、何度辞めようと更を経て、保育科、現代ビジネス科の2学科となっています。
社会の変化は早く、短大もそれに応じて変わってきました。しかし、自分を本当に大切に34

学生の皆さんを社会に送り出す責任があ宮崎学園います。長い間ありがとうございました。

少し抵抗がありながら決意して望んだ短期大学への進学。音楽科としての専門性はもち母校への思い宮崎学園短期大学非常勤講師 器楽担当
昭和58年３月 音楽科卒業

甲斐（旧姓 神谷）磨有美

ろん、様々なことを学ぶことが出来た貴重な２年間でした。今も自分の心の支えとなっております。
これからも先輩として後輩たちが社会へ立派に羽ばたき、母校も更に発展し続ける素晴らしい学園であることを祈りながら、もうしば思ったかわかりません。
しかし、子どもに「とり「神 かけられ たのがあえず、やってみたら」と言っている私が辞め

短 大 生 活の始まりでした。

います。

るわけにはいかないので、まずは一年間頑張宮崎女子高等学校（現宮崎

ろうと思いながらの42年でした。

学園高校）音楽科の２年後

谷 先 輩 」と声をする力を身に着けさせようとする、本学の姿

長い年月の中、うれし涙や悔し涙を何度流輩たちと同期として過ごすことになりました。

勢は変わっていません。卒業して1、2年経つしたかわかりませんが、涙を流した分だけ成少し抵抗はありましたが、気持ちを入れ替えと、みんな驚くほど成長した姿を見せてくれ

長し、強くなれたと思います。感謝ですね。

スタートすることに決めました。学 生 生 活がらくは忍ヶ丘に通う日々を送りたいと思って35

しのぶ会だより

卒業生からの近況報告

フをかぶった状態で寮母さんと写っている写真が卒業アルバムにあったのでびっくりして

近況報告

までとはまったく違う光景でした。勤めること
昭和63年３月国文科卒業

喜んだものでした。こんな写真まで載せてくが社会貢献であるかのように思っていた自分

浅部（旧姓 佐々木）和子

を、心から恥ずかしく思いました。勤めること校であり元職場でもある短大を離で経済的に苦労はなくても、その分どんなにれて、15年。かつて編集委員とし家族との時間を犠牲にしていたか、本当の豊の人生に大きな力となりました。ピアノがほとて携わっていたこの機関誌に、思いもかけず

かさは金銭でははかれないのだということを

和 4 3 年に保 育 科を卒 業 後 、東 京

んど弾けない状態の私でしたが、早朝にピア寄稿する機会をいただきました。

身をもって知りました。

都 石 神 井 学 園に就 職しました。石ノレッスン室に通室し練習したものです。苦

短大卒業と同時に、司書として宮崎女子短勤めを辞めて15年、一度も後悔したことは神井学園は戦中、戦後、戦争で親を亡くした

手なことに挑戦し、自分自身に力を得ること

期 大 学 附 属 図 書 館に就 職 。その後 、宮 崎 女ありません。途中、小学校の図書室で少しだけ子どもたちを東京駅周辺に保護しに行き、学ができたときの喜びは大きなものでした。一子高等学校図書館、宮崎学園図書館へと異仕事をさせていただいたことはあります。女性園に収容したとあります。その当時は、350緒に生活した寮生や寮母さんに感謝していま動し、計20年間宮崎学園にお世話になりましも職業を持つことは大切ですし、自分もまたそ～4 0 0 人 位 の 子どもたちが居ました 。現 在す。忍ヶ丘寮も大きな役割を終え、数年前にた。

の中で輝いていたと思います。ですが、私には、２歳から18歳までの保護者のいない子ど閉鎖されたそうですが、長い間、寮生活を送

中学生の頃からの夢だった司書。本と人をもや、その他環境上養護を要する子どもたち

る寮生と寮母さんに信頼を寄せ、事故・事件

結ぶ仕事に生きがいを感じ、これぞ天職だとの心身の健やかな成長とその自立及び家庭なく過ごさせていただき、多くの寮生を社会感じました。当時は結婚退職するのが当り前

現在は家業である建築を裏方として支えな復帰を支援している養護施設です。

に送り出していただいた母校に感謝するばかのような時代で、退職まではしなくても事務系

がら、地域活動ほか13種の役に奔走する毎りです。本当にありがとうございました。

の先輩方が出産後には産休のみで復帰してい日です。また学生時代に「昔ばなし研究会」とた中、事務系で初めて育児休業を取らせてい「放送部」に属していたことから、語り部としただいたのでした。

ての活動も行っています。朗読や神話・民謡語

学生時代の思い出昭和43年３月保育科卒業

内藤（旧姓 汐元）
キヨ子

昭

ださったこともこの短大のすばらしさだと思いました。各学生の自主性を尊重し、自由にのびのびと学生生活を送れたことは、卒業後『 忍ヶ丘 』の冊 子を拝 見させていただき、

母とっての主軸はやはり家にあると考えています。

50年前のことが思い出されました。76歳に最後に、現在の宮崎学園短期大学の先生なった現在、宮崎女子短期大学で学んだこと

方、学生さんのご健康とご多幸を、そして宮子どもを育てながら正職員として働くことのりなどのおはなし会を主催し、自らも演者としが私の生きる基となり大きな財産になってい崎学園の隆盛と同窓会しのぶ会の皆様のご大変さも、かなり味わいました。子どもが病気て舞台に立ちます。近年は宮崎市の公民館講ます。一人の卒業生がこんな人生を歩んでい活躍を心よりお祈りしております。

になるたびに休みをいただき、職場への申し座もいくつか持たせていただき、今も本と人と

訳なさと子どもへの苛立ちを常に感じていまをつなぐ役目を担えることに感謝しています。

寮生活を２年させていただきました。寮生した。自分が仕事をしたいために子どもに対し卒業して35年。驚くほどに早い歳月です。

とハイキングに行き、川辺でバーベキューをてそんな感情を持つことへの自責の念……。

時は経っても自分の原点になっているのは、したり、キュウリ農家のおじさんと知り合いに

今でこそ学童保育も時間が割と長くなりま

やはり短大で学んだことなのであろうと思い

なり、キュウリの選別と出荷の様子を見学さしたが、昔は17時までで、勤めている身にはます。自ら調 べ 、気 づき、考 察を深めたあのせていただいたこともありました。

とても迎えに行ける時間ではありませんでし

日々、短大という礎石の上に組まれた骨太な保育園や幼稚園を訪問し、制作した紙芝居た。上の子どもが小学校に上がり、保育園のよ柱となって、今の私を形づくっているのだと感をしたり、折り紙、読み聞かせ、歌遊びなどしうに夜まで安心して預けられる場がなかった

じています。

るととらえてくださればうれしいです。

こと、喘息持ちだった子どもと十分に向き合えた思い出もあります。寮生活では、寮生と青島やサボテン公園など散策して過ごしたこともありました。仮装会でのモンペ姿でスカー

36

勤め人でなくなってから見る世の中は、今▲昭和43年3月卒業生ていなかったことから、勤めを辞め母親としての道を選びました。

37

ご利用ください

お 知 ら せ＊ この用紙は、宮崎学園短期大学（宮崎女子短期大学）卒業生用証明書申込用紙です。

附属幼稚園職員募集＊ 証明書が必要な場合は、この用紙をご利用ください。

幼 保 連 携 型 認 定こども園 宮 崎 学 園 短 期 大 学 附
います。
詳しくは両園のホームページをご覧ください。

学生支援機構奨学生の皆さんへ日本学生支援機構からのお願い
令和4年3月卒業生の方で、日本学生支援機構の貸与奨学生であった方は、10月から奨学金の返還

合は、今すぐ日本学生支援機構の相談窓口に電話してください。

が始まっています。
「あなたの返還金は口座からきちんと引き落とされていますか。」「 口座振替の手続きを行っていない
ため支払いが済んでいないようなことはありません
か。」もう一度ご確認ください。万一返還が困難な場■日本学生支援機構相談窓口
ＴＥＬ

0570-666-3011

https://www.jasso.go.jp/shogakukin/henkan■ しのぶ会連絡先〒８８９－１６０５ 宮崎市清武町加納丙１４１５番地
宮崎学園短期大学同窓会 しのぶ会事務局

ＴＥＬ 0985（８５）０１４６38

FAX ０９８５
（８５）
０１０１

※申込日

年

月

※卒業年

昭和･平成･令和

年

日
卒業
修了

月

科

※卒業学科
学籍番号

コース

Ａ ・ Ｂ

（不明な場合は空欄）

※ふりがな

ふりがな

※氏名

現在の姓

（卒業時）
（卒業時）

※生年月日

年

昭和･平成

本籍地

月

都･道･府･県（都道府県のみ）日 生※学力に関する証明書を申し込みされる方のみ※電話番号※日中連絡が可能な電話番号※Email アドレス
〒

※住所
提出先

（企業名等）※ 申 込 証 明 書専攻科

毎年3月に本誌『忍ヶ丘』をお送りいたしておりますが、不要な方は、末頁の連絡カードでお知らせください。

証明書申込用紙（卒業生）※の欄は必ずご記入ください。

本科『忍ヶ丘』の発送について※各項目は︑必ずご記入ください︒記入・押印漏れのある場合は︑発送ができませんのでお気を付けください︒※学籍番号につきましては︑不明の場合記入する必要はありません︒※内容確認をおこなう場合がありますので︑必ず連絡できる住所・電話番号をご記入ください︒※本人確認ができるもの︵身分証明書︵運転免許証等︶︶のコピーを同封してください︒

属みどり・清 武みどり幼 稚 園では、職員を募 集して

種

類

成

績

証

明

書

通

通 在籍期間証明書

通

卒

業

証

明

書

通

通 科目等履修生修了証明書

通

成

績

証

明

書

通

通 研究生修了証明書

通

修

了

証

明

書

通

通 司書資格証明書

通

和文

英文

種

学力に関する証明書類

保育士試験免除科目専修証明書

新法

通保育士試験免除科目専修証明書

旧法

通（特例制度）旧旧法通

保母（保育士）資格証明書

和文

通

通
通

※平成 17 年 3 月卒業生〜保育士登録事務処理センターにて一斉登録のため発行不可

申込証明書
手数料

合計

通

（１通：３００円）

円◎学力に関する証明書の種類については、提出先にご確認ください。

希望する ・ 希望しない

同窓会しのぶ会からの発送に関して希望する ・ 希望しない

確認事項
同窓会しのぶ会からの発送に関して２−３」のように記入◦「１丁目２番３号」は「１−

注意◦宮崎県内在住者は県名を省略◦自営の方は社名・店名を記入
２−３」のように記入◦「１丁目２番３号」は「１−

番 号
勤務先

〒

現住 所

確認事項

☎

市外局番 市内局番
☎
（
）

番 号
市外局番 市内局番
（
）

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（
名
氏

注
意

番 号
勤務先

現住 所

〒

名
氏

㊔
旧姓
姓

◦宮崎県内在住者は県名を省略◦自営の方は社名・店名を記入（☎

市外局番 市内局番（））

市外局番 市内局番
（
）

㊔
旧姓
姓
フリガナ

年 昭和・平成・令和年
科※②の場合 連絡者名

☎

番 号

）
不明者No

（
科

組

年版
頁
行目
年
卒年 昭和・平成・令和
科
組
学科

日報告
月
年

掲載頁

①本人の訂正・異動通知②知人（本人以外）の訂正・異動通知

卒
学

）
不明者No

（
組
フリガナ

通 信 欄

科

＊返信用封筒は必要ありません。

年 昭和・平成・令和年
科通知します。

卒
学＊送料の過不足が出た場合は、証明書送付時に※②の場合 連絡者名

返信用送料明細
証明書３枚まで普通郵便料 １２０円
50ｇまで１２０円
１〜３枚
４〜６枚
100ｇまで１４０円
速達郵便希望の場合
プラス２６０円

年版
頁
行目
卒年 昭和・平成・令和
年
学科
科
組

コピーを同封してください。

掲載頁◎本人確認ができるもの（身分証明書（運転免許証等））の①本人の訂正・異動通知②知人（本人以外）の訂正・異動通知

0985−85−0146※どちらか○で囲む

係

日報告

証明

月

宮崎学園短期大学

年〒８８９−１６０５ 宮崎市清武町加納丙１４１５※どちらか○で囲む

証明書申込先今※後あなたの住所・電話番号・勤務先等に変更等があった場合︑また結婚して改姓・転居される場合にはご面倒でもこの葉書を利用してご連絡ください︒
同※窓会の旧職員・先輩・後輩を問わず住所不明の方の消息や住所等をご存知でしたらぜひお知らせください︒
点※線にそって切りとり︑ご使用ください︒＊注意事項をよく読み証明書申込用紙に必要事項を記入して封書にてお申込みください。

会員の皆様方の身上に異動が生じた時には、必ずこの葉書をお出しください。
また、お寄せいただいた個人情報につきましては、同窓会しのぶ会運営の目的以外には使用しません。

異動通知連絡カード＊証明書料金は、１枚につき 300 円です。返信用送料とともに切手か郵便為替に換えて封書にて郵送してください。
＊証明書は、期日に余裕を持ってお申込みください。
＊証明書申込先住所・返信用送料明細は、申込用紙裏面記載のとおりです。
＊お寄せいただいた個人情報に関しましては、目的以外には使用しません。

異動通知は必ず出してください！

異動通知連絡カード

注 意 事 項

63円切手
をはって
ください

通 信 欄

郵 便 は が き

宮
崎
市
清
武
宮町
崎加
学納
園丙
短一
期四
大一
学五
内

8 8 9 １ 6 0 5

宮
崎
学
園
短
期
し大
の学
ぶ同
会窓
会
行

63円切手
をはって
ください

通 信 欄

郵 便 は が き

宮
崎
市
清
武
宮町
崎加
学納
園丙
短一
期四
大一
学五
内

8 8 9 １ 6 0 5

宮
崎
学
園
短
期
し大
の学
ぶ同
会窓
会

行