幼児教育施設と小学校をつなぐコーディネーターの意義と役割― “ 幼小かけはしコーディネーター ” としての現場実践を通して―

寺山陽子

Significance and Roles of the Coordinator Connecting between ECEC and Elementary School-Through Field Practices as a “Kakehashi Coordinator”Yoko TERAYAMA

教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要
第 6 号 （2024年 1 月）
Journal of Educational ResearchCenter for Educational Career EnhancementNo.6（January 2024）

教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要

第6号

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Significance and Roles of the Coordinator Connecting between ECEC and Elementary School
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Yoko TERAYAMA
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教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要第6号

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4教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要第6号

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3.3 ࠕ㸱㸬≉ู࡞㓄៖ࢆᚲせ࡜ࡍࡿᏊ౪࡜ᐙᗞࡢࡓࡵࡢᗂಖᑠࡢ᥋⥆ࠖ

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教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要第6号

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幼児教育施設と小学校をつなぐコーディネーターの意義と役割

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教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要第6号

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幼児教育施設と小学校をつなぐコーディネーターの意義と役割

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教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要第6号

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