2023年度中学入試の部
8月13日 山脇学園
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容
Do you think that it is a good idea to study
while listening to music?
テーマ時間:１分間
娘は音楽を聴きながら勉強には集中できな
いと申してました。ただ、後半でいかなる状況でも集中できるようになりた
いとまとめておりました。

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

明るい印象にしたかったので、顔色の良く見える 受験番号、名前を素早く言うように心掛けました。
色の洋服を着せました。
Web入試はすべてがLINEで行うものでした。
アップロードの仕方のテスト配信があり、当日は不安なく行えました。
今時の受験は親のデジタル偏差値も試されているようで何度も確認しました。（こんなにデジタル落第生は私だ
けだと思います。）

テーマは「ニュースを見るなら、テレビor新聞」。15分間のうちに、テーマについて答えた１分間スピーチを撮影し、その後の10分間で1番よいものを選択し用意されたUSB に記録する。録画されているかは、その場ですぐにご担当の方が確認してくれる。
「ニュースを見るなら新聞orテレビ」
解答：テレビ。理由は、１つ目は臨機応変に速報が出せるので、緊急時に対応しやすい。2つ目は、動画で伝えることが出来るので老若男女にとって理解しやすい。

受験生は１部屋１人ずつ、面接官は２部屋を１人 予想問題を15問ほど作り、本番と同じで監督していた。試験会場となる教室は17つあっ ように、時間を計りながらパソコンでた。待ち時間を過ごす控え室は比較的落ち着いた 録画する、といった練習を１週間前か
環境で、本を読んだり、親と小さな声で話すこと ら毎日やった。また、その問題の内容はできる。
や答えの理由に関して家族で話し合った。例えば食事中など、ちょっとした
時間に、家族で思いついたテーマについて話し合った。

・試験問題は「ニュースを伝えるのにTVと新聞どちらが優れているか？」というもの。

・8月13日に実施されたプレゼンテーション入試 ・対策は英検の2級～準1級の英作文やⅠ期を受検。同期は2日に分かれて実施（別日は8 英会話の問題をネット等から収集して取り組んだ。
月21日）。
・当日 受付時間15分前に現地入りしたが、全受 ・準備期間が2週間程度しかなかったの検者の中でも遅めの到着。順番は50番だったの で、内容（トピックに関する知識）については深入りせず、本人が思いつくで、全受検者を半々に分けていると思われる。
・当日は大部屋のカフェテリアに集合、そこで30 ものに任せ、問題の取り組み方に焦点分ほど待機。その後、指定の教室に親子で移動し を当てて準備を行った。
1時間ほど待機。前半組の試験終了を待って、試 ・具体的には、1分間の動画をしっかり作ろう、そのために構成はこんな風に
験会場に移動した。
・待機中は自由なので、時間を潰せるものを持っ 作ろう、15分の時間はこうやって使おう、最後まで諦めずにいい動画を取りて行くことをお薦めする。
・試験会場は普通の教室。1教室に親子1組ずつ入 続けよう、といった会話を繰り返し室。机が2つ並べられて、PCが置いてある。親が た。
【本人からのメッセージ】
受験者の隣に座るという感じだった。
・試験官が教室に張り付いて監視している訳では スピーチが終わってしゃべっている時ない。試験に取り組む姿勢を見ているのかどうか に、笑顔が少なかったなと思ったら動画の最後に、"Thank you"と元気に言っは不明。もちろん親子の会話は禁止。
・15分課題に取り組んだのち、親子で会話をしな て、ニコッと笑うといいと思います。
がら、提出する動画を選定し手渡されたUSBに保 しゃべっている最中に、"嚙みすぎているな"や"失敗したな"と思った時点でそ存。
の動画は終わらせて新しい動画を撮り・PCの操作は難しくないので心配不要。
直すのも一つの作戦だと思います。
・USBを事務局に提出して帰宅。
他にも、メモをパソコンの画面に立て・生徒や面接官との関りは事務的なやり取り以外ていた方がカメラ目線でしゃべりやすはなかった。
いと思いました。あとはやっぱり諦めずにカメラをできるだけ見ることだと・子供は普段着、親もスーツではなくカジュアル 思います。
（Tシャツ+ジャケット+スニーカー）。きちんと 落ち着いて取り組んで下さい。笑顔もした格好をしている方も多かったです。
忘れずに！

・5分ほど構成を考えて、10分間 PCに向かって動画を取り続けた。
・回答内容は「TVが良い、TVの方が速報性がある、旅先でもTVニュースであればアクセスできる」。ひねった回答ではなく、小学生らしいシンプルなもの。
論理的に整理された内容でもなかったが、結論→理由①→理由②→クロージングの構
成はしっかり作られていた。
・もともと英会話は上手なので発音その他
は心配していなかったが、内容は極めて普通なので、不合格かな・・・なんて実は試験後に本人と話していた。
・良かったポイントは諦めないスタンス、
目線や笑顔、最後に"Thank you!!"と笑顔で回答したところ。画面越しに「いいヤツ」感は通じたと思う。

10月22日 山脇学園
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

各教室にパソコンが置いてあり、生徒1名保護者1名入ります。
机の上に封筒とメモ用紙があり、放送が流れて試験が開始されます。
15分間でアンサー動画を録画して、15分以内に送信します。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

試験の各教室に、先生各一名が付いています。
55秒から1分以内に収まるよう、毎日ス
もしパソコンの不具合等があった場合は、対応し ピーキングの練習をしました。
てくれます。
自分の経験談を明るくジェスチャーを入れながら言うのが良いと思います。

事前テーマは「価値判断」
私のテーマは「スポーツと音楽はどちらが社会貢献できるか」でした。

10月30日 芝国際Advanced
４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

校長先生お一人・志望理由・どのようにしてこちらの学校を知ったのか・
現地校のディスカッションテー
マから派生して制服の是非・最後に質問はありますか

seniorの男性の先生・現地校の様子・現在の日本語 校長先生お一人・自分の子供の特徴・併願校に 芝国際中学校の1期生としてあな
学習について・あって芝国際に無いものは・
たが入学後にしてみたいこと・
最後に質問はありますか
ディベートクラブ（英語）を作りたい・指定の用紙に英語で３００
字以内 Gene先生に添削して頂きました。

６．英語の内容

日本語書き取りはテープを聞 なし
いて、質問に口頭で答える形
式。
全部で３問出題（ネットスー
パー、運動会、学校を欠席する時の連絡方法）

７．算数の内容なし

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

質問は基本的なことがほとんどで３０分ほどでし 面接の授業の資料を芝国際用として作
た。
りました。

11月3日 広尾小石川AG
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

「学校に受かったら、どんな活動をしたいですか？」と聞かれた。
「バスケ部に入りたいです。私は小学5年生の時からバスケに興味があって、中学生になったら、もっと頑張りたいと思います。」と答えた。

I was asked, “Do you have any siblings? If so, what
is your relationship with him/her?”I replied, “I have a younger sister that I don’t really
get along with very well, but when we agree on thesame thing, we can play together with less fights.”

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
覚えてません。

記述式問題x1個(〜100文字)、作文

６．英語の内容

７．算数の内容

Written questions x 12, essay about thepoem and passage.

計算問題x8、小問題
x8、大問x2

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)わかりません。

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)先生の話とアドバイスを聞く。聞いたら、大体わかる。

試験は難しかったですか
ロンドンのどこに住んでいた、どのような場所
A-はい、難しかったですかベス だった？
トを尽くしました。
親友の名前、自分(私)のことをどのように説明する
どこが難しかったですかか。
A-エッセイのトピックが過去問 Social Studiesは好きか。
と違ったのでそこに時間を取ら A- あまり好きじゃない。(ここで正直嫌いって言っれました。
てたらやばかったと思う。)
長所と短所
もしプロジェクト(social)をペアでやらなければいA-長所は自分の管理(スケジュー けない時、なんの役割をする？
ル、時間、宿題)を小さい頃からでき、悪いことをしたと思った
ら反省し、同じことを繰り返さないことです。短所はやや心配性なことです。
校則は守れますかA-はい、守れます。なぜなら自分は自分の管理をでき、自分がした悪い事に気づくことができ同じ事を繰り返さないことができるからです(長所と繋げた)。だから、クラスのお手本のような人になりたいです。

漢字10問、慣用句3問、空欄 過去問通りpassageとpoemがあり問題はの中に漢字を入れ言葉を四つ 12問。エッセイの内容が違い、時間を取作る問題。
られた。comment on the changes of
食事は仲間と食べるか、一人 theme beyond our control and relate that
で食べるかについての文章問 to yourself 的な内容だった
題でサルが例として挙げられてた。問1はサルはなぜ一人で食事を取るのかを80字以内で答える問題。問2は作文で自分は一人と仲間どちらと食べる方が良いと思いますか。

算数は計算問題10問 筆記試験のネイティブの先生は顔が怖かったけど 私は英語が得意ではなかったけど、落(うち2問□を求める問 面接官はどちらとも(日本人、ネイティブ)優しちる落ちると思わず前向きに考え自分
題)そして大問2、3、4 かったです。廊下ではとにかく緊張しまくったけ の結果を見ました。私はぶっちゃけ面
までありました。全 ど教室に入った瞬間落ち着きました。試験前に永 接で受かったと思ってて、面接官どち部基本問題で、英語 田先生の顔を見れて気持ちが落ち着きました。私 らとも目を合わせながら喋っていまし
算数の単語を知って は予定の面接の時間より20分早く行き、前の人が た。ちゃんと先生の言う事を聞いてる
いれば大丈夫。比の 丁度いなかったので予定より10分早く帰ることが ことをアピールして明るくハキハキ喋
問題(紐が3本に分かれ できました。
ることが大事だと私は思いました。私てA:B:C=2:3:5でCがB
は英語のエッセイを書き終えず、問題より6cm長い。紐はなも1問スキップしちゃったけど合格できんcm？)、(元の値段ました。算数と国語はenaの授業で頑が3000円のものを張っていれば大丈夫。私は先輩方の体
10％値下げしまし験談を読み、面接に出された問題をおた。さらに20％値下
父さんと何回も練習しました。
げしました。いくらですか)、(一辺2cmのブロックが6個積み上げられてて、それの体積と表面積を求める。) などが出ました。

日本語面接は一問だけで、広尾学園小石川の校則を守れるか、と聞かれた。
私の答え：小学校でも校則など破った事がないので守れると思います。

Question 1: Between the two words "compassion" N/Aand "equality", which do you think is more
important? Also, how do you think these words are
related?
Answer 1: I think both words are important, but
compassion is slightly more important because
equality may be made with compassion.
Question 2: Do you think you are compassionate?
If so, what do you show compassion for?
Answer 2: I think I am compassionate. I show
compassion for people with mental health issues.
This is because last year, I had a student in myclass at school with ADHD and I saw him beingbullied. Ever since seeing that, I have tried tosupport people with mental disorders as much as I
can.
Question 3: It says on your information paper thatyou have no experience in a Japanese school, but
how do you still maintain your Japanese?
Answer 3: I maintain my Japanese by trying to talkin Japanese at least once a day. This isn't adifficult task for me because I speak Japanese withmy parents, and I also have a lot of friends that can
only understand Japanese. On days that I rarely
see friends or parents for a certain reason andcannot speak Japanese, I try to read a Japanesebook.

作文は文章の中からの〜線につい 猿はなんで集団行動するのに N/Aてどう思うか。（２００字）
一緒に食べてるところを見な
英語のエッセイは書いてません。 いのかについての説明文でした。一つめの質問は八十文字以内に文章を要約する問題でした。二つめの問題はもう作文で、二百字以内で〜線の部分についてどう思うか、という内容でした。

1. 計算問題（□と比の 面接官や先生はとても気さくで話しやすかったで わからない範囲を把握しといて、そこ問題があった）す。校舎内ではあまり動いてませんが、どこの教 の範囲を徹底的にいろんな問題から探2. あまり覚えてませ 室に行けばいいとかは分かりやすかったです。先 し出して反復する。完全に何問やってん
輩はいませんでした。他の受験者の中に友達はい もわかるようになったら別の苦手な範3. 旅人算たのでちょっと手を振るぐらいでした。それ以外 囲をつぶしてく。苦手な範囲を全部つ
一人が先に出て、 は喋る機会がなかったです。
ぶしたと思っても絶対まだある。
数分後からもう一人が追いかける問題。
(1)何分後に追いついたか。答えは四捨五入しなさい。
(2)目的地から何メー
トルのところで追いついたか。

全8問の内2問が日本語の質問。
Q1．校則は守れますか？
A．はい。守れます。
Q2．志望理由は？
- オールイングリッシュで英語力を伸ばせる-プレゼンが得意分野になる-キャリア教育プログラムについて(興味の分野)

6 of the questions in the 8 questions are English
親子面接はありません
questions.
Q1. What do you want to do when you get into thisschool?
Q2. What club in this school do you want to join?
A. I would like to join coding club. I want to learn
coding to achieve my future goal, which is tobecome a programmer．
Q3. What is your future goals and are you doing
anything for achieving it?
特になくても、これからやるという意思を伝える。
上記の様に、自分のことについて聞かれる質問が多いので、自己アピールをそこでする。

英語のエッセイ- 読解文についての質問2問。 - 物語文とポエム．答えは全部記述式．
紙のサイズは、A4ほどの紙(両面) 1つは記述式、1つは作文。
- 物語文とポエムについてのエッセイ。
です。全体の3分の2、もしくはそ - 漢字
れ以上かければ良いと思います． - 共通する漢字を入れて、4つ時間内にかけないと、おそらく落 の述語を作る。
とされてしまうので、エッセイの子
優先順位は高いです．自分の体験↑談や経験談などを含む必要があり 模→□→式
ます．
↑
国語の作文
王
答え:様
200字以内。
だったと思います(記憶曖昧)基本問題レベルの問 面接官はフレンドリーな方でした．
題．
1．計算(8問ほど)-図形に関する問題(体積と表面積)
あとは忘れました

時間配分に気をつけてください．

この学校には厳しめの校則がございますが、守れると思いますか。

1)"Persevere" についてどう考えますか。その後、 なかった。
フォーローアップの質問が一問あった。
2)クラスメートがアイドルになるために学校を辞める、とあなたに伝えたら、あなたは何と言いますか。また、理由も述べてください。
3)住んでいたところは東京との違いや似ているところを教えてください。

English Essay: Comment on theconnection between the passage
and the poem: "Change beyond
our control." Make sure to write
about how the two pieces show
this theme and to connect thetheme to your own life
experiences.
- エッセイ用紙：A4一枚、両面、片面に30行ほど。

漢字、慣用句、穴埋め熟語パ Passage 6 questions / Poem 6 questions / 例年通り。
ズル（合計15問）
Essay
長文読解（80字記述）
作文

面接官及び校内の先生方は、みんな優しかった。 1)筆記も面接も、過去問と少し違うかもしれないことを覚悟すること。
2)配られるQRコードシール（解答用紙に貼り付け用）は一枚貼ってから台紙を机の中にしまうと、問題冊子を捲る際に吹き飛ばされる心配がなくなる。
3)面接はマスクをしたまま行う。表情が分かりにくいから思い切りSMILE しましょう！

日本語作文：＜文章を読んで、＞あなたは、仲間（家族や友達）と一緒に食べるか、一人で食べる（個食）か、どっちが良いと考えますか。具体的な体験を述べながら、200字以内で書きなさい。
問題冊子は小さくて、逆に解答用紙が大きかった。作文は一行15マスだった。
❶ 私立なので校則が厳しいです 英語で)が守れますか？
❶今日どうだった？
はい❷担任はそれぞれネイティブの先できたと思うけど、算数がむずかしかったです。
生と日本人の先生がいますが、両方男性だったらどうですか？ ❷これから同じ内容の試験を受ける人がいたら、(英語の面接に基づいて)アドバイスは？
絶対に同学年や同じ階に女毎回同じ形式が出るとは期待しない！
性の先生はいると思いますし、 ❸海外(シンガポール)と日本の違いは？
広尾小石川の先生たちはみんな
シンガポールは結構新しい国で民族も色々な
すごく相談しやすいと先輩に聞 ので、さまざまな考え方があります。例えば学校いたのでだいじょうぶだと思い で中国やインドの伝統的なホリデーを祝ったりします。
ました。日本では長い歴史がある民族で、その考❸今の担任のW先生(仮名)は相談 え方を深く学ぶので、そこが大きな違いだと思いしやすいですか？
ます。
少し若いので不安なとこ ❹なんで広尾小石川を志望しましたか？
ろもありますが、生徒目線で考
私は将来海外大学に行きたいのですが、そのえてくださるので相談しやすい ためのプログラムがそろっているからです。
です。
❺なんで海外大学行きたいの？
❹市川市に住んでいるんですよ
私はイギリスの大学に行きたくて、その理由ね？
がイギリスではさまざまな素晴らしい作家が私やはいさまざまな人が好きな本を書いていて、私も作家❺広尾小石川には市川からの生徒 になりたいのと、シンガポールで通っていたイギもいっぱいいるので安心してく リスのインターの考え方が大好きだったからでださいね。
す。
ありがとうございます。
(たまたま面接官がイギリス出身)(雑談)
Q. 家からここまでどうやって来ましたか？
A. 最寄りの駅が広尾駅なので、広尾駅から日比谷線で日比谷まで行って、そこから三田線で千石まで行った。(「広尾駅が最寄
りなら、広尾学園も志望されているんですか？と聞かれた」)

Q. How was the test?
A. It was hard but I tried my best.
Q. What was the hardest part?
A. There were some parts that weren’t expected.
Q. What would you do if you retake the test?
A. I would work on time management because I
took too much time on the Japanese essay.
Q. What’s your favorite subject?
A. Humanities. I am interested in social & global
Q. 最近気になっているニュース issues.
は？
Q. What is one social issue that you are interested
A. 女の子科学ができない。将in?
来、サイエンティフィックフィ A. Gender assumption & gender issue
クションを書く作家になりた
Q. What are some gender stereotypes?
い。けれど、女の子が科学をで A. Girls like the color pink, boys like the color blue.
きないのはおかしい。
Girls like to play with dolls, boys like to play withaction figures.
Q. 最近読んで印象に残った本
Q. How do you prevent gender stereotype?
は？
A. By first letting people know, especially parents.
A. “Restart” by Gordon Korman. Parents should let children decide what color they
(本の内容についても聞かれまし want, and not buy things for children by assuming
た)what they like from gender stereotypes.

紙はA4ほど簡単
英語のテーマ→物語と詩のテーマ が出た
はー これに対する意見は？

昔の問題形式 全て記述

英語！！

基本

みんな優しい周りの先生はみんな外国人
広尾の先生もいた

面接の先生はみんな優しかったです。

私は最後の方に申し込んだからか面接が他の2倍だったよ！
頑張れ〜11月5日 青稜オンライン
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

・文章読解 大問2つ (物語 •文法と説明文)•reading(1つ)→書き抜きと選択問題、四 殆ど選択問題
字熟語
選択問題が殆どでした。
簡単だけど量は多い

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)•計算問題(2つくらい) タイピングができないと時間ロス•文章問題(大問4つ)
英語は簡単
算数が難しい
文章問題の後半が難 国語は読解が得意なら大丈夫
しかった。

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)オンラインだから緊張せずに受けれた
けど、結果が出るのが遅いから、忘れる。

11月5日 大妻中野
４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

校舎の雰囲気について
滞在国と日本との違い
志望理由
大妻中野の気になった点

大妻中野に来るのは何回目？
ベストフレンドについて
好きな教科嫌いな教科
最近読んだ本について

大妻中野に期待すること
親への質問は１つだけでした。

なぜ品行に来たいか

最近読んだ本
オーストラリアと日本の学校の違い
大妻中野に入学して何をしたいか
将来の夢
大妻中野には初めて来たか、どのような印象か

大妻中野を受験しようとした理由聞かれること自体はシンプル

・この学校に来たことがありま
すか？
模試を受けた時に来ました。
・ここまでどうやって来ましたか？
武蔵小金井から中野まで中央線に乗ってきました。駅からは歩いてきました。
・駅からの道はどうでしたか？
ちょっと遠かったけど、ちょう
どよかったです。（質問を勘違いしていました。ちゃんと答え
るなら「活気がある町でした」と言いたかったです。

・アメリカでできたお友達について教えて下さい。
ダニエラという子です。アメリカに行った時に最初に英語がわからなくても手ぶり身振りなどでコ
ミュニケーションをとって仲良くなった。
・人生のの宝物は何ですか？
友達です。
・アメリカの学校はどんな学校でしたか・アメリカで印象深かった経験について教えて下さい。

この学校の何に期待していますか？
帰国生の長年の受け入れ実績及びこれからの世の中で必要になるグローバルな教育に期待している。

enaからもらった帰国生入試マニュアルを見て面接の練習をしました。同じ内容の質問が多かったのでみんなマニュアルを見て練習すると良いと思います。

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

面接官は2人でした。

書いた内容しか覚えてないのですが、他にもいくつか質問がきました。
代表的な面談で聞かれる質問の答えをお母さんと考えてパソコンに打って、練習しながら、適宜変えて本番に臨みました。英語で練習したのですが、日本語で練習する量が少なくて本番詰
まってしまったので、両方練習することをオススメします！

日本人の女性の先生、優しい雰
囲気。
質問①滞在国で印象に残ったこと。②滞在国と日本の違い。③
滞在国と日本の学校で困った事はあったか ④将来の夢

日本人の女性の先生、優しい雰囲気。
質問①本校に訪問したことはあるか。（①のYESと言う返答を受けて）➁本校の印象 ③友達は貴方をどうdescribeしているか。

保護者には日本語面接担当の先生からの質問。
①大妻中野に期待すること ➁海外で子供の教育上、留意したこと。

面接官は社会科の男性教諭、優
しく語りかけるように話してくれたので、安心して面接を進めることができた。

白人女性の英語教諭、聞き取りやすい英語でやりやすかった。

Q 大妻中野のことは以前から知っていましたか？
Q この学校に期待することは何ですか？

Q 名前と受験番号、希望するコースを教えてください
Q 海外と日本の学校のいいとこ
ろ、悪いところ、どちらでもいいので違いはなんですか？
Q 日本とサンフランシスコの学校、どちらがいいですか？
Q 将来の夢はなんですか？
A 外交官になることです。
Q あなたはその職業についてどんなことをしてみたいですか？
Q 最近のニュースで気になっているものはありますか？
A 韓国の梨泰院で起こった圧死事件です。
Q どうやったらその事件を防げたと思いますか？

出願から受験まで全てWEBで完結するので保護 面接が終わって駅に向かう途中、学校者にとってはとても有難い（写真添付・郵送書類 に向かって全速力で走る親子がいた。
なし）。
親子が無事受験できたことを祈りつ
自宅で印刷した受験票と、勤務先発行の在留証明 つ、当日は何が起きるか分からないこ
書の原本を当日持参。
とを前提に、時間的、精神的に余裕を
面接時間は前日にメールにて告知。
もって行動できるよう事前準備をした
面接時間によって集合時間も異なる。
い。
今年は志望者がやや増加し、第1回帰国生試験受
験者（予定）は166人（英語受験81名、国算受験35名）とのこと。
面接前の待機時間中に併願校の記入依頼あり（学校側説明では合否に全く影響しないもの）。
同伴の保護者は母親：父親＝６：４ぐらいか。
面接は11教室に分かれて同時進行なのでスムーズ。
入学金の振込期限も1月まで待ってくれる良心的な学校。
説明会で訪問した際、在校生がにこやかに挨拶をしてくれたこと、清潔なトイレ、スムーズな誘導が好印象だった。

帰国生入試マニュアルを読んで、過去に質問された内容に関して何度も親子で練習しました。当日はほとんど同じような質問がされたので、練習して来て良かったです。

Q 自己紹介をしてください。
Q 大妻中野に来たことはありますか？
Q その時にどんな印象を受けましたか？
Q 大妻中野に入って何がしたいですか？
A ダンス部に入りたいです。KPOPが好きです。
Q KPOPで好きなアーティストはいますか？
A TwiceとBTSです。
Q BTSで好きなアーティストはいますか？
Q 英語の学習はどんなことをしていますか？
Q 英語の本はどんな本を読んでいますか？
Q SDGsについて学校で何か学びましたか？また、学んだことを何か実践していますか？
Q 最後に何か質問はありますか？

11月5日 富士見丘中
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？
志望動機、読んでいる英語の本、自己紹介

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

併願校、志望動機、入学したらどんなことで活 英語エッセイテーマ 1. 透明人間
躍したいか、海外生活でがんばったこと。
になったらどんなことがしたいか
親→この学校のどこに惹かれたか、教育方針 2. 自分が海外で成し遂げたこと
日本語作文テーマ 自分生まれた環境で心掛けていたこと

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)
併願校を聞かれた時、２校ほど共学の学校名を答えたのですが、うちは女子校ですが大丈夫です
か？と言われました。

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

11月6日 文化学園大学杉並
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

・自己紹介
・週末は何をしてる？→スイミングなど→ゲーム
とかはしないの？→する→何のゲーム？→スマブラテーマ 成長していく上で1番難しいこと
字数制限なしで、用紙が足りなければ追加してもらえる

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

学校は楽しそうだった
面接官は優しかった

その後はゲームに関する話題で会話が続き、スマブラ部をら作りたいねなど多少笑いもあり、楽しい面接だった

11月6日 サレジアン国際AG
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

英語も喋れる男性でした。
この学校に入学してどのように貢献しますか。
A-校則を守れて他の生徒にも注意できる(+理由)
もう一つは忘れました。

女性の先生
-自己PR
名前、学校、学校で学んでいるもの-長所と短所-志望理由
小学校の頃から全教科英語で学んできたので英数
理社が英語で学べるこちらの学校に魅力を感じ、またグループディスカッションを授業中できて、私は得意としていて人の意見や自分の意見をシェアするのが楽しいから貴校を志望しました。
-最近気になってるニュース
人口が減っていること。自分に関連するからです。今の人々はたくさん仕事をしており、自分は人口が減っていることによりもっと仕事をしなければならないので精神的にもphysical的にも ハードだから。
-尊敬する人兄。勉強、友達、部活の時間を完璧にバランスしていて両立できてるから。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

What is the thing you did that you なかった
thought you couldn't do
時間:30分 字数:250字程度
バレエでのことを書いた

１．入学したらどのようなことで活躍したいか ２．将来の夢

作文テーマ：できないと思ったけ
れどやり遂げたこと 時間：３０
分 紙のサイズ：A３ 字数制
限：２５０文字 どんなことを書いた：アメリカ滞在中に習っていたバトンのことや、ネイティブス
ピーカーの友達とのコミュニケー
ションの難しさなど。

２．志望動機７．算数の内容

自分ができないと思い込んでいたものができたときのことを250字以内、30分で書きなさい。

1 将来の夢1 Introduce your self
なかった
動物関係の仕事 特に捨てられた 趣味、興味のあることを言った
犬や猫を助けたい
2 Why did you choose this school
2 サレジアン国際学園に来てどう カリキュラム、英語のことを言った
貢献できるか3 Whom do you admire
これから英語を勉強する人とも バレエをやっているので、アメリカのバレエカン
同じクラスになるので、英語で パニー(ABT)で初めてAfrican American でプリンシ
困った時に助けられる
パルになった人のことを言った
3 好きな本Wonder. 好きな理由やサマリーを言った
１．長所と短所

６．英語の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

教室には9人しかいなく、面接官はどちらとも驚くほどフレンドリーで優しかったです。
自分の答えを言っているときもめっちゃほめてくれました。面接はかなり喋ったので10分過ぎてしまいました。学校見学に2回行きました。先生方がとても熱心でプールもあり制服のバリエーショ
ンもたくさんありとても魅力を感じました。

英語の資格で免除だった

なかった

校舎はきれいだった
面接は面接官が優しいので緊張しない
面接官は日本人と外国人の先生の2人でとても優 で笑って話した方がいいと思います。
しかった。日本語面接では難しい言葉は意味も説 色々な質問に日本語と英語両方で答え明してくれました。「貢献」の意味を答える前に られるようにしておいた方がいいと思説明してくれました。
います。

日本人の面接官は女性で３０代くらい。雰囲気が 面接ではなるべく会話のキャッチボー
優しかった。英語面接の面接官は男性で３０代く ルができるように練習しておくこと。
らい。超絶イケメンでした。（他の女子生徒も面 英語で志望動機を聞かれたことにすご
接のあとにそう言って騒いでいました）
く驚いたので、準備しておくとよいと思います。

受験番号順に、6つの部屋に分かれて、本人のみ10分ずつの面接。
日本人の先生1人、英語nativeの先生1人で面接。
日本人の先生からの質問は、「サレジアンでどんなことをしたいですか？」

英語での質問は、「日常生活で最近気になっているニュースについて」。
楽しい雰囲気で話が盛り上がり、時間が超過してしまった。

保護者が待っている部屋にも、校長先生と広報の先生が挨拶に来てくださり、試験を受けている子どもたちの様子（とても一生懸命取り組んでいます）をお伝えくださった。校舎は明るくてきれい。

「自分ができないと思った時を教えてください」解答用紙は問題文も含めてA4で2ページ分。時数の目安は250字と書いてあるけど、裏面にもいっぱい書いた。

11月13日 芝国際Advanced
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

面接はありませんでした。

面接はありませんでした。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

面接はありませんでした。

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)読解問題と対義語や漢字の使 同音異義語やニュースの新聞記事を書く問 食塩水、扇形の面積い方が正しい問題が出まし
題がありました。
と扇型の角度、図形
た。
の規則、角度、相当算

英語のエッセイは文章題に対して 文章題2つの新聞 約1ページほど
文章を読んで、それについての新聞記事を書く問題が出ました。
(100〜200文字くらい)
世界で1番揃っている恐竜の化石が見つかり、博物館に展示されることについて。
1回目(11月)の時に提出済み(英語で記入。A4、2枚)
１期生として何をしたいか、芝国際で学んで、何をしたいかなどを中心に書いた。

知識問題

漢字(選択式) 書き抜き問題
選択問題

文法、語彙、文章題、エッセイ

英検2級持ってれば解ける問題

文章読解1(物語)→選択、書き 1回目と出題傾向、難易度は同じ。
抜き、1回目にはなかった30〜40字の記述
文章読解2(国の経済、貧困)→
選択、書き抜き、あてはめ(2字)
語句→例と同じ漢字を選択、四字熟語など(自分で書く問いはなし)

まだ新しい校舎が完成していなかったので試験は 過去問題を何回もやりました。僕自身前の校舎で受けました。校長先生たちはとても優 は算数と国語が苦手なんですが算数のしかったです。
公式をしっかり覚えると問題ができました。国語では漢字日記のテキストを毎日２０分復習して問題が解けました。
計算6問、図形、食塩 ほとんどの受験者が普段の服装
算数は基礎を固める
水、速さ、規則性、平均など
サンプルより少し難 先生方がとっても優しかったです。
頑張って！
しい問題が出まし
た。

なし

なし

なし

なし

なし

なし

志望理由書 A4の用紙2枚。
Advanced は英語で記入なので、思ったより時間がかかった。

なし

なし

なし

志望理由書 内容：芝国際中学校 サンプル問題より難しかった サンプル問題より難しかったですが、それ サンプル問題より難 校舎狭かった。でも、新しいビルはきれいです。 試験ぎりぎりまで習ったこと、やった高等学校の1期生として、あなた です。大問５でした。長い文 でも簡単でした。大問1が、10問で、単語 しかったです。大問ことの復習をしたほうがいいです。
が入学後にしてみたいことを自由 章が2つ出て、四者選択が多 と熟語の選択問題。それと、AとBの文１が計算問題が6問→に書きなさい。字数制限：
かったです。約10問。大問3 で、発音が同じで意味の違う単語を書く。 簡単、大問2が6問あAdvanced希望者は英語で300語以 が、漢字の同じ意味を4問か →5問、大問2が、長文読解、内容等の3者 り、数の公約数/公倍
内、Core希望者は日本語で600字 ら選択→5問、大問4が、熟語 選択が5問と、短い述べる問題が1問。大 数。図形の角度、面以内。
の対義語で10問。大問５がカ 問3が、長文を読んで、5個の質問に自分 積、食塩水等。大問3
タカナの漢字と同じ漢字のも の答えを述べる。大問4が長文で、内容に が3問で規則性、大問のを四者選択。→5問
関して選択問題が7問。単語の意味を選択 4が3問→、大問5が3する問題が3問。最後にnewspaper article 問で角度、円周,中心角。、大問6が3問でをA4の半分以上くらい記入しました。
分布表の中の数値を求める問題でした。

1回目より難しかった。
計算問題は簡単。
アール、ヘクター
ル、平方キロを使った足し算、引き算。
大問は、図形が複雑。問題は簡単だ
が、計算が面倒。円周率を使った計算あり。
試験冊子参照(試験後、持ち帰 試験冊子参照(試験後、持ち帰り可)、試験冊子参照(試験り可)、選択問題と穴埋めがほ Advanced の最後の問題は長め。enaの教 後、持ち帰り可)
とんど。文章が長いので早く 材でやったことがある文章(ラッキー！)
小問と計算は計算日読めるようになっていたほう 最後のエッセーは、新聞記事を書く。
記より簡単。大問はがいい。
サンプル問題より難しい。

答案用紙に受験番号を書いていない人、部屋を間 サンプル問題を解いて傾向を知る。
違えている人がいたので、気をつけてください。 全体的に基礎問題をしっかりやれば大1回目(11月)は問題用紙を持って帰ってよかった 丈夫だと思います。頑張ってくださが、2回目(12月)は回収された。
い。

たくさんの先生が出迎えてくれました。
志望理由書は早めに取り掛かったほう
試験前に他の受験校や芝国際が第何希望かを書く がよいです。(Advanced は英語で書く)などアンケートがあった。
CoreとAdvanced だと同じ冊子だけ
席は到着した順番だった。早く着いたので1番奥 ど、解く問題が違うので間違えないよになり、トイレが遠かった。
うに。(Core1.2.3, Advanced 1.3.4)
入り口の段階で親と受験者が別のレーンに振り分 算数国語をあきらめずに勉強する。
けらる。保護者の待合室あり、待ち時間に今日の 大変な時もあると思いますが、自分を試験に関する情報(受験者数や今までの合格者数) 信じて頑張れば報われます。前進あると学校説明あり。
のみ！

11月19日 江戸川取手
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

学校の志望理由：文武両道でがんばっているところ。また、制服がかわいいから。

将来の夢：宇宙飛行士になりたい

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
本校に入学したら何をしたいか。 読解文章を100文字に要約し約40文字。：友達をつくりたいなさい。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

６．英語の内容

７．算数の内容

文法問題とエッセイ

5問くらいの問題。や 帰国生入試では6人しかいませんでした。東大
がんばってください
さしいのが3題、少し コースで志望したが、難関大コース合格になりま難しいのが2題。
した。

６．英語の内容

７．算数の内容

英検準２級や２級のような問題。
そんなに難しくないよ。

【１】計算問題と一行問題【２】数列【３】【４】平面図
形【５】ボールの跳ねる高さ【６】割合とグラフ

11月19日 昭和大学附属１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

Q今日の試験はどうでしたかありませんでした。
Q志望理由
Qなぜグローバル留学コースを選
んだのかQ自己アピール
Qアメリカと日本の違いQ入学したら何がしたいですかなど

11月20日ありませんでした。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
ありませんでした。

【１】長文問題
長谷川克 ツバメのせかい【２】長文問題 むずかし
【１】リスニング
かったです。
【２】
佐藤まどか スネークダンス A 文法問題
B 会話の問題※問８. 100文字問題
C 掲示物の問題とメールの問題
あなたがこれまでに自分が知 D 長文読解らなかった世界に触れて深く 【３】エッセイ60語以上。二つ以上の理心を動かされた事はなんです 由を述べる。
か？
Q英語で書いてあります。
日本の学校は4月始まりですが、他の多く【３】の国は9月始まりです。これは日本の生徒
漢字の書き8題、漢字の読み8 たちにとって他の国で勉強する事を困難に
題、ことわざ5題、ふさわし しています。日本も学校のスタートを9月
い漢字を選ぶ問題5題に変更すべきだと思いますか？というような問題でした。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

受験生はジャケットスタイルが多かったです。試 帰国生用の過去問は、学校に資料請求
験会場は各教室に７人くらいずつ分けられていま するといただけます。ホームページにした。
ある過去問題集は国語が著作権の関係
面接官は２名で、男性と女性の先生でした。
でダウンロードできないので、必ず前もって学校からいただいておくと良いと思います。
国語は100文字問題を先に解くといいよ。
頑張ってください！君なら大丈夫だ
よ！

かえつ有明Advanced

１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

なし

面接の順番は受験番号順ではなく、当日の10時半 なし
ごろに発表される。同じ塾や小学校の人がかたまらないようにある程度配慮されている感じ。
ペア（2人組）での試験だが、1つの教室に4ペア8人が入り、試験室が6室あったので、同時刻に48人が面接（英語ペアワーク）の試験を受けていく。
今年は最終組でも試験終了が12：05だった。
1つの教室内に日本人の先生1人と英語のnativeの先生が1人いて、4ペアの様子を巡回しながらチェックしていた。細かい内容をチェックするというよりは、やり取りの流れを見ているような感じ。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
英語のエッセイ、日本語の作文は過去問通り。英語のエッセイは、Advancedでは細かい文法やつづりのミスの減点は気にしなくてよ
いと聞いていたので、とにかく空白がないようにたくさん書いた。

６．英語の内容

文法がいつもより難しく感じたが、あとは過去問通り。

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)窓が開いていて、僕は窓側だったので寒かった。 エッセイや作文は急にはできるように
飛行機や電車の音が気になったけど、とにかく目 ならないので、毎週（毎月）こつこつの前の試験に集中した。先生は優しい。
と続けていたことが良かったかなと思
います。

なし

2人１組のペアワーク。1つの教室に４組ずつ入ってやる。
当日渡された質問の用紙を見てペアになった人と話す。面接官の先生が順番にそれぞれのペアをまわってチェックしていた。

なし

英語エッセイ
漢字10問
I was excited to go on a boat for
書き抜き1問the first time に続けて書いてい作文く。
250字以内 20分
日本語作文
恐竜の研究者について読んで、そのことについてどう思ったか
400字以内 30分

出題数は過去問とほぼ一緒

ペアワークでは外人の先生と日本人の先生がいた。紙が机に置いてあり、ペアと一緒に話す。

文章の内容を分かったうえでのテーマ。400字以内が字数制限

ペアワーク
学校の過去問通りでした。

日本語:化石研究者についての文を 漢字読んで感想(自分の経験談を含め)300字〜400字

２人ペアによるインタビュー形式の面接。1室で４組のペアが同時に行う。大問３つの質問が書かれてある用紙が机に置かれている。その用紙に書かれてある質問をし合う形式。試験監督者は2名で1人は外国籍の先生、もう一人は日本人の先生。
What is your name? What did you do on lastyears's Christmas? のような質問があった。比較的簡単な質問内容であった。

I never knew that I would be riding 漢字の読み書き10問。比較的 過去問とほぼ同様の問題が出題された。過a boat... のような文章の続きを英 簡単な漢字の出題であった。 去問をしっかり解いて復習することで得点
語で、１００字以上書く問題。解 文章問題は１問のみで、文中 がとれる。
答用紙はA4サイズ１枚しかないの の空欄を4文字で文中から探で、小さめの字で書くように心が す問題。国語作文は例年通けた。
り、文章問題を読んであなたが思ったことを体験などを交えて400字以内で書く問題。

なし

校舎は広かった
先生達はみんな優しかった

過去問をやった方がいいよ

漢字10問、文章からの書き抜 エッセイ、文章題、など
き1問、作文

四字熟語

作文

面接までの空き時間が長い場合があるので、おに 過去問をしっかり解く！それで大丈ぎりなど持っていくべき！
夫！

reading, vocabulary, essay

校舎がとても広くて綺麗。試験監督者は外国籍の 過去問を何回も解こう！過去問に似た先生で受験生の緊張を和らげるためにジョークな 問題がたくさん出てきたので復習もきどを言って笑わせてくれました。どの先生方もフ ちんとしよう。受験がんばってね！
レンドリーでした。そのおかげで緊張が緩和されました。
説明会では、面接では自分の意見ばかり発言するのではなく、相手の意見を尊重し相手の意見を受け入れる態度が重要であること、国語作文では200字以上書けていること、漢字は半分以上正解
していること、優先する科目の順番は①英語エッセイ②英語リーデイング③国語（授業についていける日本語能力があるか）であると、話されていました。受験直前期に急遽受験質問会を開催してくれて、そこで色々な受験に関する情報を得ることができました。インスタグラムにも受験情報がたくさんUPされるのでぜひフォローすることをおすすめします。

11月23日 開智日本橋GLC
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

質問： 1.筆記試験はどうでした 質問： 1.Why do you want to enter our school?
なかったか？ 2.どれくらい実力を発揮 2.Do you have any experiences in IB? If so, what
できましたか？ 3.絵のコンクー was it like? Did you enjoy it? 3.What is yourルに入賞したと聞いていますschool/class like? 4. What are your hobbies?
が、あなたの絵を宣伝して下さ 5.What do you want to do in MYP? What do youい。
think about the passage you read in the English
答え：1.できるだけ頑張ったの exam? What is another way to reduce plastic waste
で、とても自信があります。2.
apart from the idea that you wrote in your essay?
９９％ 3.（絵に描かれている
メッセージが環境問題だと言うことと環境問題に興味があると答えた。）
2対1で日本語は日本人の先生
外人の先生
受験番号、名前の確認
気分はどう？ テストどうだった？
長所、短所、
ライティングで何の事を書いたか
自分を色に例えるなら何色か→ 会社を始めるなら何の会社？
グレー。裏方仕事が好きで裏方 →将来やりたい仕事があるのでその話しに繋げの仕事はとても重要でやり甲斐 た。
がある。
TOEFLの点数を褒められた
何故この学校に入りたいのか→ 雑談も入って冗談も言ってくれて笑いもありリ
今までIB校で学んできて日本に帰 ラックスして面接ができた。
国してからもIBの学びを続けた その間日本人の先生は頷いて聞いていた。
かったから。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

英語のエッセイ：What are some 食べ物のありがたみなどの話 Clothing waste
other ways to reduce clothingと何かもう一つあった
waste apart from the ideas
mentioned in the passage?
時間：20分かかった ５分見直し
枚数：１枚半書いたリサイクルの話やドネーションのことを書いた。経験談はかなり細かく書いて、そこで思ったことも書いた。

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

計算、食塩水と時間と売買算、面積、規則の問題など面接官が一見すごく怖そうだったけど話し出した 面接ではとにかくIBがやりたいことをら優しい人でした。それと回答用紙と問題冊子を アピールすることをおすすめします！
集めるのに時間がかかったので、お昼ご飯を食べ そのためにはIBのことをたくさん勉強る前に面接に行くことになりました。ものすごく して過去問を何回も解くことが大事だ
お腹が空いたので朝ごはんをしっかり食べること と思います。どんなに国算がだめでもに気をつけたほうがいいです。
面接で受かった人もいるから面接をおうちの人や先生と練習してみて下さい。11月からは私は英語のエッセイを毎日書いて鍛えたのでそれもやってみると良いです。(-^u^-)/過去問と同じ形式
過去問と同じ形式
過去問と同じ形式
漢字20問
長文→clothing waste
計算問題 広尾小石
2問→長文読解 AIの話。人 記述問題5問
川より易しい間の昔の食べ物現代の食べ物 4問→記述
3問→文章題の比較。
1問→図を見て答える選択問題(選択肢4つ) 6問→図形など
エッセイ 長文の中から方法を選んでなぜそれがいいか書く

enaの作文、面接、算数、国語。がんばってください。

苦手な科目What is your favorite subject
あと2問あった気がするけど忘れ 問題に出てきた文について自分の意見を聞かれた
ました

ない

英語エッセイのトピック
Which do you think is effective in
reducing clothing waste individual
or company?
字数制限はない
紙はA4が4枚

漢字10問
文章問題2問
1つ目6問
2つ目9問

計算10問
速さと時間問題5問
図形5問
並べ方4問

学校にいる生徒たちが面接の教室まで誘導してく 英語のエッセイを頑張った方がいい
れた
内容が大事だと思う。スペルミスにも気をつけて。 自分の意見をしっかり書いたり言えるようにしておいた方がいいと思います。

11月23日 江戸川女子
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

志望理由 1. 英語授業の完全少 1好きな教科 体育 2将来の夢 小学校の先生
人数制 2. 5教科以外の教育も充 自分の友達の中の一人の性格や印象実しているから。
4家族の様子 5日本の中でいったことのある県
楽器などやったことはあるかなど
ピアノ気になった最近のニュースなど

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

ボキャブラリー リーディング リスニン
グ（ナレーターが言った文章をそのまんま写す
ナレーターが言った質問に対して答える
とにかく問題数が多かったです） ライティング（生徒がもう少しス
ポーツをした方がいいと思うか、と、テクノロジーに関して 詳細を忘れました
生徒が大事な提出物をやるのを忘れたことを、メールで先生に報告するための文章
文章の中に空白があってそこに自分なりに文章を当てはめる）

3

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)
面接官
かった

外国人(1)と日本人(1)
受験者は少な
全体的に設備がちゃんとしていた

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
江戸川女子学園のレベルは英検2級程度の問題が出るので、受ける方は英検2級を解きまくって望むといいと思います。

11月25日 三田国際IC
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

reasoning (英語)文章
問題 5問

先生達が凄く優しかった。
面接は2:1。面接官は日本人・外国人1人ずつ。

•試験はどうでしたか？ /良くでき •How was a test? /Goodました。
• 音読(カードがあって1〜2文)• 文章の音読 (カードがあって1〜 •What make you interested?/読書が好きで私は本2文の短いものでした)から新しい発見があるととても楽しい。最近の新•日本語と英語の違いは何です
しい発見は〜と本の話をした。
か？/母音の作りや言葉の成り立 • Tell us about yourself /自己紹介
ちの違いが大きな違いだと思うと説明を交えながら答えた。
•あなたの弱点を教えてください。その克服方法を教えて下さい。/頑固なところ。克服方法
は、学校や家などで、違う意見が出た場合、相手の意見を聞いて相手を理解するように心掛けている。

What makes a good friends?
A4 2枚サイズくらいの紙の3/4に線が引いてあった。そこまで書いた。
Kindness と understanding
different cultures について書いた。

1.reasoning 算数(英語で)文章問題 5問
2.listening 14分 2回流れる 5問
3.reading 2問 各5問1 )答を文章で解く 2 )選択問題

紙に書いてあることを読む。弱点とその克服の仕方。

What makes for a good friend?

読解問題(記述問題5問)、エッセイ、リス
ニング、リーズニング

紙に書いてあることを読む。バックグラウンド、
しゅみ
・自分のバックグラウンド
・住んでいた国の(イギリスとモロッコ)違いについて。また、どちらの国の方が良かったか？
・入学後取り組みたいこと

知識問題とビデオゲームにつ 英語のESSAY
大問1〜3 全体的に基 面接官の人が優しかった
いての説明文1つ
・3つくらいテーマがあって、僕が選んだ 本的な問題が多かっのは「いい友達に必要なものはなにか」 た

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
サンプル問題をしっかりやる。
リスニングは2回流れるので、1回目で解いて2回目は他の問題に費やした方がいい。(私はリスニングの正答率は自信ないです。)

時間配分に気をつけて

国語は過去問を解いていて良かったと思ったすごい明るい女の先生ひとりでした。まず最初に、カードに書いてある、2、3行の日本語の文章を読まされた。漢字の読みが難しいが、日常から日本語のぶんしょうを、意味と読みを理解するまで読めば、大丈夫。次に、日本語と英語の違いを聞かれました。色々あると思うか
ら、これは咄嗟に考えられると思う。日本語は一つの文字が一つ以上の音になっているが、英語は2つや３つの文字で一つの音になっていること、と答えた。
ちゃんと、冷静に考えることが大事。最後に、最近読んだ本について聞かれました。東京校の、山中先生の日本語作文面接を受けている人はわかると思う
けど、絶対にこれは把握していないとダメ。面接室の前で座って待っているときにでも、考えておかないとダメ。

すごく元気な男の先生。まず、カードに書いてある、英語の文章を読まされた。詩のような感じだから、ひごろからそのような文章を音読しておくとよい。What are you looking forward to in middle
school?志望理由の系統の質問。志望理由も、面接室の前で待っている時に考え直すこと。答えられない訳がない。受験する学校のことについていうこと。I am looking forward to learning
math,science,social studies,and English in allenglish lessons in your school’s international,
academics class みたいなことを答えた。

英語エッセイ、what makes for abest friend? A2ぐらいの紙裏面に、横棒が1｡5cmぐらいおきに入っていた。好きなだけ書け、みたいな感じ。

時間が短い。できるやつから始める。
reasoningは算数5問。難しくはない。一問2分以内で終わらせたい。割合の問題、面積の問題などが、英語で出る。reading1
は、難しい。長ーーーい英語のノンフィク
ションの文章をよんで、質問に答える。5
問全て長ーーーい記述。好きなだけ書け、みたいな感じ。いやなのが、抜き出しがダメなこと。自分で、文章をうまく変えないとダメ。わからなくても、できるだけ書いて部分点をもらおう。reading2は、比較的簡単。少し長めの文章をよんで、選択問題に答えるだけ。わからなくても、ランダムで書いたら、25%であたるんだから、絶対書く。listeningが一番難しい。文章が長い
し、質問も書いてない。選択肢も聞き取らないといけない。集中力が必要。数字が出たら、絶対にメモを取る。わかんなくても、絶対に書く。25%で当たる。時間配分が難しい。これプラスエッセイで60分。

山中先生の、日本語作文面接を受けた方がいい。readingの記述がある学校を受ける人は、TOEFLと英検の問題集を、記述で解けばいい。とにかくたくさん本を読む。わかんない単語は覚える。ラムネを食べれば、集中力が上がるよ。^_^^_^ガンバレーーーーー^_^^_^^_^

11月25日 三田国際ISC
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

先に英語面接がありました。日 自己紹介した後、紙を渡され英文を読む。2行ぐら
本語面接は3行ぐらいの文章を読 いで、発音が難しい単語が含まれていた。小学校
む。(母子が読めなかった)。文章 生活が終わると悲しいことはなんですか？(→友達
内容は発音について。質問は、 と会えなくなること)中学生活で楽しみにしてるこ
自分の弱点、克服しないていけ とは何ですか？(→探求。興味があることをもっとないことは何か(→復習ができな 調べたい。)
いので、早めに取り掛かるように心がけがけています)。あと二問ぐらいありましたが、覚えていません。

面接室には一枚のカードがあって、それを朗読する問題がありました。たぶん、発音や熟語の読み方をチェックするためだと思います。僕が試験されたときは少し読み方が特殊な熟語（例：母語、語者）が出てきましたが、大半は読めるものです。

同じ、一枚のカードを朗読する問題がありました。その他に滞在国と日本の違い、自分の長所や短所など面接によく出てくる常連の質問が出ます。水曜日のインタビューの授業を受けていれ
ば、対策は十分にできます。

６．英語の内容

７．算数の内容

算数と国語の冊子を一緒に渡 Reasoning 5問。ena模試の小問レベル。 ena模試の大問3番目
され、50分でとく。どちらか 開始から25分でリスニング開始。話す速 ぐらいまでのレベらやってもいい。算数(15分) 度が早く、語尾が長い。聞き取りにくい。 ル。10分から15分でを先にとき、国語(25分)を後 人口に関する問題。質問はAからDから選 解いた。にといた。10分見直し。漢字 ぶが、AからDの内容はリスニングで聞きはケイエイ、コウゲン、ハカ 取らないといけないので、メモ必須。
セを書く。読みは覚えていな リーディングは二つ。タスマニアタイガーい。漢字は全部で五問ぐらの話。質問5問。全て3行ぐらい書くスい。
ペースがある。二つ目の内容は覚えていな
文章4ページぐらいを読み、 いが、選択。
最後の問題以外は選択。文章 エッセイ What makes a good friend?
内容は、ゲームbookについて。最後は60字以内でゲーム
bookはどのような点でゲームだと思いますか？
なし「いい友達にはどのような素質が備わっていればよいか？」という問題が出ました。英語の問題の一部で100語以上書く必要がありま
すが、あまりかける時間がないのでさっと書く必要があります。土
曜日のエッセイの授業をしていたので、難しくなかったです。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)
ISCはISCで受ける。面接は受験番号の順番で、最後は12:30ぐらいだったと思います。面接の先生は2名、どちらも優しかったです。

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
三田国際は、サンプル問題が英語しかないので、算数国語の対策はしませんでした。時間配分に気をつけながら解きました。受からないと思っていても受かる場合あります。最後まで諦めずに頑張ってください。

算数と国語で50分なので、僕 三田国際は英語が重視されますが、過去問 合計大問4台で、初め 校舎はかなりきれいで、机やいすも理想的な高さ 算数と国語は難易度が高くはなかった
は国語からやりました。漢
が国際製入試の説明会で入手できるサンプ に計算問題が８題あ や硬さです。落ち着いて、冷静に問題を解くこと ですので基礎的な問題はちゃんとでき
字・長文・知識問題など計3 ル問題一つしかないので何度もやりまし り、次に文章問題が5 ができる環境です。
るようにしたほうがいいです。また、題。かえつ有明や広尾小石川 た。リーズニングという基本的な算数の問 題ほど、そして長い試験の前日は十時以前に寝て、当日ののような「あなたはどう思い 題が出てくるので、英語での算数用語（最 問題が2題あります。
朝食には炭水化物がある食べ物（パンましたか」系の長文の自由作 小公約数・最大公約数、素因数分解、四捨 過去問ほど難しくな類や麵類）を食べたほうがいいです。
文はなかったです。赤本の国 五入など）を覚えてから試験に臨んでくだ いですが、時間がな
僕はバターをたっぷり塗ったパンを食
語よりも随分と簡単です。漢 さい。リスニングは試験開始から二十五分 いので、計算問題とべました。説明会や学園祭（10月末）
字を小6までちゃんとできれ 後に流れます。念のために、二回流れる放 文章題で高得点を取に行って、学校についてよく知っておば大丈夫です。
送は文章・問題の両方とも記憶に焼き付け ることが必要です。
くのもよいです。学校には行った時かて、できるだけメモを取ったほうがいいでらずっと冷静さを保ち、できるだけ多す。そして二つの長文読解があり、一つ目
くの先生に挨拶をして、試験・面接には全部記述で答え、二つ目は記号で選びま臨んでください。ファイト！
す。僕はかなり手ごたえがありましたが、enaの予習復習をちゃんとすればOKです。

面接官：日本人男性1人、外国人
男性1人 穏やかな雰囲気
英語で質問の後に日本語で質問
面接カードを渡されて、日本語
で3〜4行の文章が書いてあり、音読をした。
質問：この学校を受けるのに何を準備しましたか？
答え：英語の問題の時間配分、リスニングできちんと聞き取りをして大事なポイントをメモすること。

最初に渡された面接カードに書かれている2行程の なし
英語の文章を読む
Q：How was your exam ?
A：Although some questions were a little
challenging, I was able to enjoy solving thequestions.
Q: Tell us about your background ？
A: 自分が通っているインターナショナルスクール
でどういうことを学びスキルを得たか。
将来の夢について話した。

英語エッセイ
時間：20分かけた
紙：A3程の大きさ1枚
テーマ：How can you make goodfriends ?
書いたこと：understanding
people's perspectives
interacting
pleasantly

時間：算数と合わせて50分、 時間：60分
国語に25分かけた。
Part 1: Reasoning
問題：漢字、読み、40字程の Part 2: Listening（開始から25分後に始記述、記号選択まった）
文章の長さは普通、Part 3: Reading （一つは記述、もう一つ問題はあまり難しくなかっは選択問題）た。
Part 4: Writing

時間：国語と合わせて50分、算数に25分かけた。
問題：計算、1行問
題、図形

校舎は広くて、教室内は落ち着いた空間、廊下な 面接で練習した問題は殆ど聞かれたのど綺麗だった。校門で出迎えてくれた先生方はと で練習してったほうがいい。
ても感じがよかった。
英語の問題量が多いので時間配分に気
をつけて。
頑張って！

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

質問：日本語という語学をどういうふうに考えていますか？
答え：英語とは違い、あまり広い地域で話されていないが、漢字など一つの言葉に深い意味がある。日本でしか話されていな
いため、日本国民を一つにしている。

11月26日 山脇学園
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

面接は7〜8分間です。
英検2級の2次試験のような内容です。
まず簡単にHow are you?のような会話をします。
1.カードを渡され、パッセージを音読。
2.カード内容に対して質問されるので答える。
3.３コマのイラストを見て、絵の内容を説明する。
4. Do you think young people today are kind toelderly people?みたいな質問に、答えた。
5. Today, many Japanese people go to foreigncountries. Do you think the number of these people
will increase in the future?みたいな質問に、答えた。

なし

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

なし

６．英語の内容

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

例年どおり説明文1題と、漢字、知識問題が出ました。

一般の過去問の説明文と知識問題を30分で解く練習をしました。
漢字と知識問題を先に解き、残った時間で説明文を解くようにしました。知識問題と漢字が解ければ点数を稼げるので、頑張って勉強してください！！

バターとマーガリンについての文章が出た。書き抜きの問題が多く、その他に記述の問
題、選択問題もあった。慣用句についての問題１０問、基本的な漢字の問題１０問の出題もあり。時間的な余裕がな
く、焦りました。30分で解く練習が必要と感じた。

小６算数テキストの 校舎はとても綺麗で、試験監督者はとても優し
焦らず、冷静に解けば大丈夫。自分が基本問題に出ていた く、全員フレンドリーだった。国語と算数で受け 分からない問題はみんなも分からない
ような問題が出た。 る受験生が多かったので、びっくりした。
と思うので、みんなが解けそうな問題
また、答えだけではをきちんと解ければ良いと思います。
なく途中の計算式や解説を書く問題が４問。計算問題もあり。解説を書く問題
は、数字だけでなく文章での解説も入れながら説明を書くと点数UPに繋がると思
う。

なし

なし

試験時間は30分間です。
計算問題と一行問
題。
図形問題。
水量の変化とグラフ問題。
そんなに難しくないです。

到着した時の雰囲気だと、国語算数入試と、国語 11月に入試対策説明会が開催されまor算数と英語面接入試が半々くらいに感じましす。後日HPでも動画が掲載されます。
た。
その中で帰国入試についても説明があ
受験生の服装はジャケットスタイル以外にもワン りますから、参考にしてください。
ピース、カーディガンとスカート、普段着など
まだ、HPから帰国生用の過去問題集が様々でした。
ダウンロードできます。数年分やっておくといいですよ。
頑張ってください！！

面接官：日本人男性教諭一人。終始穏やかな雰囲
気。挨拶以後、すぐに英会話面接に移行。計10分程度。教室移動の引率が偶然（？）Native教員で移動中、待機中にいろいろ英語で話をした。

なし（受験生の英会話面接のみ）

例年通り英検2級スピーキングテストと同様のスタ
イル；3コマイラストのPassage黙読→音読→イラ
スト説明→質疑応答①Today,many Japanese people travel abroad.Do
you think the number of these people will increasein the future?
②Some people say that people today are kindenough to elderly people.What do you think about
that? etc...

なし

例年通りのスタイルだが、過 英検３級以上は合格証提出で筆記免除
去問よりやや平易と感じた。
30分。試験終了後、試験用紙を持ち帰り可能。大問1：読解7問「視覚化する味覚」久野愛著 大問2：漢字10問
大問３：5問（体の一部を表す漢字を使った慣用句）

なし

珍しく山脇学園の試験は午後からの実施なので、 乾燥する時期なので水筒、また座席に余裕をもって臨めるのが良いと感じた。
よっては教室の時計が見にくいので腕面接は当日の受付順に実施される。
時計を忘れずに。国語の問題はenaテキ
13：20入校 13：50集合 14：05-14：35筆記試 ストで十分対応可能なので、授業を験 14：45 面接開始
しっかり聞いて、授業内で覚える。過後日情報によると当日の受験者108名、合格者58 去問は毎回時間を計って確実にこなそ名（22年度：受験者67名、合格者48名）
う。
保護者は控え室にて待機（感染対策のため、一時外出不可）

11月27日 関東国際
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

面接はなし

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

国語か英語を出願時に選択。 英検準2級レベル。1⃣空欄補充。単語に関 一般入試の過去問と僕は英語を選択したので、国 する問題4問、文法に関する問題4問。2⃣並 同じ感じ。全部で18
語の詳細は分からないけど、 べ替え問題 3⃣文章読解。質問5題。 4⃣50 問。そのうち、計算
隣のクラスから物語を流す
語程度の作文。時間があまったので裏も書 は3問、一行問題5
CDの音が聞こえたので、日 いていいよと言われて、裏までたくさん書 問。新演習の練習問
本語の聞き取りの問題があり いた。
題レベルも数問あそう。
り、結構難しかった。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

昨年までは漢字＋計算、作文、面接 だったのが、今年から英語または国語、算数（面接なし）に変更されました。受験者も例年10名程度だったのが、今年は19名に増え、結果発表までかなり不安でした。
受験当日はまず、食堂に受験生と保護者が全員集
まり、校長先生からの挨拶がありました。そのあと、受験生は英語受験と国語受験に分かれて試験室に向かい、保護者には学校内の見学ツアーがありました（希望者のみですが、ほぼ全員参加しました）。

11月27日 共立女子
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

リスニング ボキャブラリー
グ4個 ライティング1個

コロナで面接はありませんでした。

帰国生入試説明会の動画を見て、共立女子の国語の記述で求められること（文中の表現をより短い文字数でまとめるなど）を確認しましたがそれよりも直前に小5・6年の漢字の復習をしたら漢字がほとん
ど書けたことの方が記憶に残ってます。

７．算数の内容

リーディン 計算問題2問 小問
穴埋め 解き方をかく問題(今回は水量の変化でした) 点の移動

帰国生入試説明会の資料の中で水流グラ
フの図が出ていたので、前日にenaの5年後期のテキストで復習したところ出題されて解けて嬉しかったです。難易度が入試説明会の資料にあったので、2月の一般受験の算数も解きなおしまでしっかりやりました。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)①2級を持ってれば大体受かると思うので、最低英検2級をとっておいた方がいい。
②リスニングを除けば時間は35分しかないので、ライティングを最高10分で書く練習をした方がいい。
③とにかく過去問を解いて、問題の形式に慣れておく
④大問1，2はなるべく早く解いて後の問題に沢山時間を使った方がいい 問
題数が多いので共立女子の会場受験ができる模試で会場慣れして 帰国生入試説明会の動画を学校側が出してくれていたので10月に1回、11月にいたので当日はあまり緊張しませんでした。
もう一度見ました。

他に受験した学校に比べ、問題は解きやすい方でした。ある程度の知識があればいい点数はとれると思います。漢字は、少し読み方の難しいもの
を数個覚えておくのが大切だと思います。読解問題は、物語と説明文章の2つがありました。

問題は、基礎的なのが多く含まれていました。公式や、解き方さえ分かればできる問題も多くありました。ただ、図形問
題は少し応用的な要素も含まれていたので、気を付けて解くのがいいと思います。

12月1日 東邦大東邦
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

Suppose an adult close to you
長文2題
①計算3問
①論説文
without any serious disease is①物語文②小問4題(速さと距『人間はだまされる』より。
planning to go abroad and take
最適な単語を選択し空所補充
離、食塩水、比、平情報の収集や処理、共有につstem cell therapy to live longer. If いて下線部の意味に最適なものを選択均点）
you oppose the plan ,what will you 同音異義語の選択
一文の追加するにはどこが最適か
③速さ
言葉の意味
say?
空欄に入る一語を本文中から抜き出す④容器と水量（ままある、と同じ意味はど 空欄に流れに合うよう10語程度の英語を ⑤平面図
れか）60〜70語程度の英語
考え答える⑥整数カードの場合（手、と同じ意味で使われて 15語程度の英文で答える（3問）の数
いる手はどれか？）
内容一致
段落分け
②論説文
本文中から理由を探す
下線部のsupplyとdemandとはここでは具抜き出し
体的にどういうことか最適なものをそれぞ
読解はほぼ選択問題
れ選ぶ②物語文
itは何を指しているか選択
りょうけんまりん「大ちゃ下線部stem cell therapies(幹細胞治療）のん、ごめんね」より。
内容一致や理由を問うものな 問題点ではないものを一つ選ぶ
ど、ほぼ選択問題
指定された英文を作ったときに4番目と7番目にくるものはどれか選ぶ
日本語に訳す内容一致
エッセイ60〜70語
なし

なし

なし

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)
校舎が綺麗、広い

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)◯国語の選択問題が苦手だったので秋
以降は毎週2〜3年分繰り返し練習した
同音異義語が最近多い◯算数は焦らず取り組むこと、解ける
ものはミスせず必ず得点するつもりで◯英語は内容一致が難しく、選択肢を丁寧に読んで選ぶ
コツコツじっくり、基礎固め！
線を引きながら、選択肢まで丁寧に読む！
ぜひ頑張ってください！

英語のエッセイ(長文の最後の問い 問題形式は例年通りだった
形式は例年通りだった。大問１は物語、大 形式は例年通りだ
お手伝いの学生が防護服を着ていた。
英語のエッセイが短いので、コンパクが短いエッセイになっている)が、漢字は難しかった。書き 問2は幹細胞治療についての文章。日本語 が、計算は少し簡単 廊下とトイレが少し寒かったので、教室との温度 トに言いたいことを確実に書く練習を：Suppose an adult close to you 抜きが４題あったので例年に 訳の問題が１つあった。物語はわかりやす になったかもしれな 差に注意。
した。
without any serious disease is比べて記述が増えた。内容は い文だった。幹細胞治療の文章の方は、私 い。大問１、２は基難しい計算問題を１日数問解く。
planning to go abroad and take
説明的文章１題、物語文１
自身はそういう話に興味があったのでおも 本的なのでミスしな
１０月から週１回過去問をやる日とstem cell therapy to live longer. If 題。かなり難しかった。
しろかったが、興味がないと分かりにくい いことが重要。例
し、朝起きる時間から試験時間まで本
you oppose the plan. What will
かもしれない。
年、最後の大問によ番と同じスケジュールで過去問を解い
you say?
く出ていた、論理的た。
字数：60-70語程度
思考の問題がなかっ
以下の２点の理由を挙げた
た。大問３以降はそ１、莫大な費用がかかるにも関われぞれの(１)を確実にらず成功するとは限らない
正解することが大切
２、健康な人が、死んでしまうリだと思う。
スクのある治療を受ける必要はな
い去年の入試問題と比べてとて 去年より難易度が上がっていた。物語文と 前年と同様のレベルも難しくなっていたので、説明文が出てきたけれど、説明文の文章の だと感じた。大問１
びっくりした。また、選択問 内容がとても難しく感じた。また、最後に と２は基礎問題だっ
題の選択肢が４個から５個に あるエッセイが説明文に関係していたの たのでしっかり点をなっていて、難易度が上がっ で、そこの部分に結構時間をかけてしまっ 取るよう心がけた。
た。選択肢はどれも似たよう た。一つのセクションに時間をかけすぎ 簡単な問題と難しいなことが書かれていて、正解 て、全部解き終えることができないことが 問題がはっきり分かを見つけるのがとても難しあるので、やっぱり時間配分が大事だと思 れていたので、簡単かった。小さなことでその選 う。解き始める前に問題を見てどれくらい な問題は確実に点を択肢が間違いになることが多 の時間をかけるのかを決めた方が良い。 とれるようにした。
いので、一文字ずつ気をつけ
時間が余った場合はて読んだ方がいいと感じた。
難しい問題に挑戦す
一つ目の文章問題は説明文、る。
二つ目の文章は物語文。どちらも面白い文章だった。

試験会場には東邦大東邦に通っている先輩たちが 問題が難しくても、最後まであきらめ
いて、挨拶をしてくれたり、入試問題の配布を手 ないでね！体調管理にも気をつけて。
伝っていた。科目が終わるごとに解答用紙を回収するために、すぐに廊下に出された。先生たちが解答用紙を集め終わったら水飲みやトイレに行けた。

12月3日 明星学園
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

生徒2名対先生2名の面接でした。
今日のテストはどうでしたか？
→少し難しいところもありましたが、頑張れました。
なぜこの学校を志望しましたか？→自主自立を大切にしている学校だから、木工室が魅力的だからです。
自分で自慢できることはありましか？→英語が得意です。英検1級持ってます。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

テーマ: 入学後に夢を叶えるために何ができるか、今の自分に活きている経験は(選択する)750字の作文用紙、2枚渡されました。
今の担任の先生との出会いが、今の自分に活きていると書きました。

７．算数の内容
計算問題、なぜこの答えになるか説明してくださいという問題。
そこまで難しい問題
は、多くなかったよ
うに感じました。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)
先生方は、やさしかったです。

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)ena の面接の授業で、練習した問いが、そのまま聞かれたのでスムーズに答えられました。

12月4日 学習院
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなことを答えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

５人一組で①～④の部屋を回り、面接を受けた。
・出願書類の内容を深堀する質問（スポーツに テーマ「外国から見て日本の良い 文章題（部活の先輩の妹をみ①国語＆社会（滞在国に友人が行くことになったらどんなアドバイスをするか、尊敬 取り組んでいた頻度など）
ところ」
んなでお見舞いに行くというする人物、滞在国で起きたニュースについて、自分がどんな性格と周りから思われて ・入学後、タブレットを利用することになる 自分で題名をつける。原稿用紙３ 内容）、文章題の中に漢字８いるか、滞在国で困った事＆困った事を克服するために何をしたか）が、いま現在、家庭内でスマホやタブレットに 枚渡されて、全部に受験番号を記 問が含まれる。25分で解く。
②音楽＆体育（入試当日の朝から試験会場に到着するまでにどんな音色を聞いたか書 関するルールはあるか、あるならばどの様な 入してからスタート。
思っていたよりも選択問題もき出す、３回音楽を聴いてそれぞれどこの国かを想像し理由と共に記入、全員で布をルールか
時間は25分、字数制限はなし。３ 記述問題も難しく感じた。
持ちその上にボールを置き、ボールを上にあげてキャッチする。成功したらボールを枚書かなくても良いですよと伝え一つずつ増やし人数分のボールが乗ることを目標に続ける）
られたよう。
③英語（滞在国の言語や英語で自己紹介をする、外人の先生から英語で質問（願書に記入していたことをベースに）、入学したら何をしたいか（これは日本語で））④理科（６つの実験の中から自分で1つ選び、制限時間５分までに紙に書かれた指示に従い実験を行う。息子は石の観察を選び、顕微鏡などを使い観察し特徴について記入しました）

６．英語の内容

７．算数の内容
大問５つ。
①計算問題（４問）②小問（４問）③約束記号（３問）④速さ（３問）⑤図形（円）（３
問）新演習の練習問題レ
ベルよりも簡単に感じた。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

面接ではグループ内で協力する様に頑張った。国 時間は長くてとても疲れた面接では語と英語の部屋がアピールの場だなと思ったのあったが、先生方が穏やかな態度で接で、しっかり入学したい意志を伝えました。
してくれたり、グループで協力したりと、一人でお部屋で面接を受けるより楽しかった。楽しい気持ちを持ちながら面接に取り組むことをおススメします！

自分が住んでいた国のオススメの食べ物と連れて行きたい場所を聞かれた。

事前に提出していた調査票に沿って、志望動機 日本と自分が住んでいた国の違いや家での役割などの確認があった。
について

質問：海外での滞在歴、滞在国でのおすすめの食べ物と場所

親のみの面接で、志望動機、海外で苦労したこ 作文テーマ：「外国から見た日本と、学校を訪問したことはあるか、中学でやり の良いところ」制限時間２５分
答え：トルコでおすすめの食べ物→クンピル（大きなじゃがいものB級グルメ）
たいことはあるか、教育方針は何か、などを聞 一行目に自分でタイトルを付ける
面接官から、じゃがバタみたいな食べ物？と聞かれ、似ていますがじゃがバタとは比 かれ、それぞれ回答しました。また、出願時に 二行目から書き始める
べ物にならないくらい美味しいですと答えて、くわしく説明しました。
提出したWEB調査票に書いてあることについ ４００字詰めの原稿用紙を３枚渡
トルコでおすすめの場所→アジアとヨーロッパを結ぶボスポラス海峡て、詳細を聞かれました。およそ10分くらい され、ぼくは２枚目の半分（６０でした。
０字）以上書いて、残り５分間でジャマイカでおすすめの食べ物→ジャークチキン
見直しました。
ジャマイカでおすすめの場所→オチョリオス（カリブ海のビーチ）でイルカと泳ぐ面接官から、イルカと泳いだことはあるの？と聞かれ、はい、イルカが仰向けで僕が答えたこと：日本はひとつの商品
うつ伏せになり、イルカのヒレを持ってジェットスキーのように泳ぐので楽しかったに対して品質管理のレベルが高いです、と答えました。
ところ
例として、日本の卵は品質管理がありふれた食べ物や場所よりも、ちょっとマニアックな答えの方が面接官の興味をひき、さらに質問してくれます。
徹底されているので、生でも安心
質問：海外での滞在歴、滞在国の良いところして食べることができるが、外国
答え：ビーチがきれい、親友がいるの卵は、時々割れていたり、食中毒の原因となるサルモネラ菌が付
質問：海外で大変だったこと
いていることがあるので、生では答え：治安が悪くて、外を出歩けなかったこと
食べられないこと。（滞在国では半熟卵でさえお腹をこわした体験
質問：中学校で力を入れて取り組みたいことを書きました）
答え：地学とＳＤＧｓの貧困をなくそうの目標について

面接が待ち時間も合わせて2時間半くらいあっ
作文と面接の対策をしっかりした方がた。
いい。
理科の部屋→6つくらいの実験道具があった。顕微鏡、てんびんなど。てんびんを選び、物の重さを量った。
体育の部屋→紙相撲を作った。その後、スキップをした。事前にすべりやすいところがあるので注意するようにと指示があった。あとは、何人かで布を使ってボールを持ち上げてキャッチした。

物語文一題、制限時間２５分
選択問題５問、記述問題４問
過去問と比べると、多少やさ
しく感じました。

過去問の大問１～６のうち、６のみな
く、全部で１７問
１．計算問題
２．小問（時計算、
食塩水の濃度、つる
かめ算など）
３．約束記号
４．旅人算の速さのグラフ
５．円の回転図形
過去問と比べると、
多少やさしく感じました。
途中式や考え方を書く欄があるので、くわしく説明を書きました。
問題用紙と答案用紙が一体化されていたので、欄外のひっ算
もいつもより丁寧に書きました。

面接は、４つの部屋を５人一組で回りました。
過去問をたくさんやっておくと、入試
１．言語の部屋：一般的な面接内容
問題がやさしく感じます。作文は、滞２．体育と芸術の部屋：スキップしてカラーコー 在国での経験のネタをいくつか練習しンを回って往復する。大きな布の上にボールを５ ておいて、出されそうなテーマに結び
つ置いて、布を使ってボールを宙に投げて、全員 つけて、制限時間内に書く練習をしまでキャッチする。（僕はキャッチできましたが、 した。作文は、最初はキツいけど、練取れないから不合格になるということはありませ習していくうちに慣れてくるので、がん、と面接官が言われていました。みんなでどうすればいいか協力しながら、僕もアイデアを提案 んばってください！
しました）紙相撲の模型を見ながら、材料（薄い紙、厚紙、ハサミ、ノリ、えんぴつなど）を使って効率的に複製する。
３．英語の部屋：一般的な面接内容
４．理科の部屋：実験台が４種類あり（物体の重さを量る、顕微鏡の照準を合わせて物体を観察してスケッチする、鉱石をルーペで観察してスケッチする、今晩20時に北に見える星を星座早見表で答える）、それぞれ２つずつ合計８つありました。その中で、自分が好きな実験を選びますが、
人とかぶってしまったら、譲り合って決めるように言われ、僕は、鉱石をルーペで観察してスケッチしました。

面接B（日本語）だったので、英語で答えられない場合は日本語でも良いと言われましたが、なるべく英語で答えました。ネイティブの先生と日本人の先生の４、５人いました。

12月4日 市川１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

会話のスクリプトをうめる。紙の 文章題2つ、記述、記号問
リスニング、リスニング記述、穴埋め、
サイズA4
題、漢字、四字熟語、慣用句 エッセイ、リーディング二つ

長文読解2つ。知識問題。

過去問通り。

７．算数の内容
計算、小問、図形、

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
自信を持って3教科勉強する。国語は知識問題を勉強する。算数は全部勉強する。英語はリスニングが一番大変、最初から最後まで2回聞こう。

典型的な問題は大問1 英語リスニングの音声がとても早口、かつ、きき 難しい問題がでても、そんなときはみだけ。大問2以降は新 づらい発音だった（ネイティブではなく日本
んなできていないから、あせらない
しい見た目の問題人？）。出てきた受験生の多くが青ざめていた。 で。
で、難しかった。

文章問題には、随筆文と物語 名前を解答用紙に書き終えた後、すぐにリ 全体的に、とても難文が出た。接続詞の問題、長 スニング試験に対するアナウンスが流れ、 しかった。最初にい記述、記号問題などが出て ３０秒間、問題を見る時間があった。リス あった計算問題と基レ例年通りの傾向。市川は字 ニングの速さは英検のリスニングよりも 本問題は必ず正解で数が長い記述をよく出すのゆっくりだった。また、リスニングの内容 きるようにした方がで、解答用紙に直接書く前に はドーナツの歴史の内容を、女の人と男の よい。後半に出てき余白に計画を立てた方がい人が一文一文交互に文章を読み上げる説明 た問題がとても難しい。また、文章も長く理解できない部分があったので、全 文だった。１回目が終わった３０秒後くら かったので、時間がてを理解するまで読むと時間 いに２回目のリスニングが流れた。去年と かかる難問に時間をが足りなくなると思う。その 比べて、タイムラインの穴埋め問題が一つ 使うのではなく、みため、文章はできるだけ素早 増えた。途中にある空欄をリスニングを聞 んなが解ける問題をく読んだ方が良いと思う。最 いて埋める問題があった。writingは、ある 優先して解いた方が後にあった漢字と知識問題は 会話文の空欄を１２０字程度で考えて書く よい。問題の文章の１０問ずつ出題されていた。 問題だった。今年は問題数が増えたので時 意味が分からないと市川に出てきた漢字は、漢字 間的な余裕がなかった。市川は最後にある ころがあったので、日記に出てくる漢字のレベル writingを重視しているようなので、４０分 日本語の読解力も必より少し難しいものだったと 間の短い時間の中できちんと時間配分をす 要だと感じた。
感じた。知識問題には四字熟 る計画を立てた方が良い。
語とことわざが出題された。
Readingでは、4 paragraph の短い文章を
知識問題には基本的なものと難しいもの、どちらも出題さ １００〜１２０字の日本語に要略する問題れていた様に思うが、基本的 が新しく出たが、全体的に例年より簡単になことわざや四字熟語、慣用 感じた。時間も十分にあったので、落ち着
いて解くことができれば問題ないと思う。
句を覚えれば大丈夫だと思う。

校舎がとても広かった。また、市川は他の学校と 焦らずに解く。自分が解けない問題は違って試験が始まる前に、解答用紙にQRコード みんなも解けないと思って、自分が解のシールを貼らないといけなかった。先生は全員 けそうな問題は絶対に正解するようにキビキビしていたが、とても優しかった。集合時 心がけたら大丈夫だと思う。説明会で間よりも早く到着したため図書館へ案内され待機 は校長先生が、英語ができる帰国生をしていたが、目を引く本がたくさんあり、試験前 取りたい、と話されていたことや、英にも関わらず読書をしてしまった。でもそれに語が200点分出題されることもあり、やよってリラックスできて良かった。
はり英語の勉強が重要だと思う。

12月4日 東京女学館
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答えたか？

日本語の勉強はどのようにしていたか

志望理由●どうして国際学級を志望したのですか？
自分の英語の力を伸ばしたいからです。
●6年間クラス替えがありませんが大丈夫ですか？
はい。大丈夫です。
●記念祭や学校説明会には参加しましたか？

無し●どのような感想を持ちましたか？
はい。参加しました。
記念祭では生物部の鳥の解剖を見ました。
私も生物部に入って、在校生の皆さんのように動物の研究がしてみたいと思いました。
●ドイツのインターナショナルスクールではどのように英語の勉強をしましたか？
学校のEALの授業を受けながら英語の力を身につけました。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
過去問3年間に出ていない単元がでた。
難易度が明らかに上がっていた。

無し

無し

無し

試験のレベルは、計算日記より少し難しい印象です。
試験の時間が30分間なので、全問終わらせるのに少しスピー
ドが求められます。

面接官は2名、日本人女性の先生方でした。
面接は5分間、とても優しい雰囲気の中行われました。

がんばってください！

12月5日 暁星
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

滞在国と日本の違い
入学したら何をしたいか

自己紹介
サッカーについて（ドバイでもサッカーを頑張っていることを自己紹介で話したため）

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
What do you think is the mostdifferent thing between Japan andthe foreign country where you
lived?
What is better in Japan?
What is better in the foreigncountry?
100語程度６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

物語文1題①熟語の選択①計算3問
面接官2人、日本人「ゴールデンラッキービート ②会話文の補充
比ルの伝説」より③似た意味のフレーズを選択
数字カードの3枚並④論説文の読解
べ替え、偶数は何個
漢字、読み
⑤英訳2文
できるか？
語句の意味（ひとしきり、ま1 この記事をフランス語に翻訳するな
年齢
んざら）
ど、彼にとっては朝飯前だよ。
平均点
理由の説明
2 遅刻の理由を説明するのに彼が言葉を仕事算
当てはまらないものはどれか 費やせば費やすほど、その理由は嘘っぽく 角度
語句の空所補充思えた。
回転してできた立
登場人物の気持ちを50字以内
体の体積と表面積で説明
エッセイ100語程度②速さと道のり他は選択問題③硬貨の枚数の比④数列⑤平面図形

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
応用よりも基礎をしっかり頑張って！
英語は文法や熟語をきっちり勉強する
国語は物語文を練習
算数は満遍なく基礎を練習

12月9日 大妻
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

保護者は朝、一緒に試験場に入り、指示された エッセイは150字以上書いても良控室で待つ。控室は受験番号10人ずつで区切 いと言われた。
られている。筆記試験が終わると、子供達が控室にやってくる。
同じ控室のメンバーで受験番号順に面接になるので、自分の面接順番がくるまで保護者と一緒に待つ。11時半頃から始まり、順番が遅いと13時過ぎまでかかる。控室で軽食を取ることもできる。
今年は控室及び面接室はそれぞれ9部屋あった。（第1控室の人達は第1面接室で、第2控室の人達は第2面接室で、面接が行われた。）
面接は約10分。面接官は男性と女性1人ずつ。
受験番号と名前を言ってから着席する。
はじめに女性面接官から子供に質問。
・自己紹介
・志望動機
・中学生になったら何を頑張りたいか・どんな部活に入りたいか
・理科や社会はどう頑張ろうと考えているか
次に、男性面接官から保護者に質問。
・志望動機
・教育方針
・国語はどのような勉強をしているか
・入学後、理科や社会はどうサポートしようと考えているか・海外の経験を通して子供が成長したと感じる
ことは何か

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)説明会で、帰国生の国語と算数の入試
問題は一般生と同じレベルと言っていたので、一般生用の過去問で勉強した。

試験の前に面接で使う海外での経験についてなど簡単なアン
ケートを紙で回答しました。試験後、面接までの待ち時間の間に親と相談することができました。男女の先生2名との面接でした。最近読んだ本についてや海
外での経験について質問されました。中学校に入ってからやりたいことで趣味のプログラミン
グの話をしたら、先生方の反応がとても良かったです。

「国際的な経験が積めたこと以外で海外で過ごして良かったことは何ですか？」と親が聞かれ
てました。

なし

国語では俳句の問題で季節やその俳句の意味を当てるという内容の問題でした。山中先生のおすすめの通り国語の知識問題をyoutubeで勉強しておいて良かったです。

enaで解いた過去問の 集合時間が他の学校より早くて、5分近く集合時 9月からenaの過去問特訓や模試で解けように計算問題では 間より遅れておそらく最後の受付でしたが合格で なかった算数の問題を単元別に母がエ
カッコの中で分数と きました。何があるかわからないので早く行くの クセルでまとめてくれたので、10月下
小数を計算させる問 が一番ですが、少し遅れてもそれだけで落ちるこ 旬くらいから分析して自分の弱点を克題が出ました。最後 とはないでしょうから頑張ってください。
服するように努めました。国語も9月かの回答まで解けないらアイウエオ順で間違えた漢字をまと問題もいくつかありめていたので、試験前はそれを復習しましたが部分点をてました。試験1週間前くらいに何をす狙って計算式や自分るか考えておくといいかもしれませの考えは書いておきん。過去問演習は得るものが大きいのました。
でenaでたくさん解けて良かったです。

①ネット上で出願情報入力の際、英語検定、数学 ①過去問演習時には必ず時間を計っ
検定、漢字検定の取得級を入力する欄があった。 て、各科目、各Section毎の時間配分を②面接：特に女性の面接官が会話を誘導する雰囲 確認しました。
気を作ってくださるので、あまり緊張せずに臨む ②Essay Writingは大学受験や英検2級－ことができた。
準1級のWritingTextの中から、親に中学③受験生対象のアンケートあり (1)併願校調査 帰国受験の傾向に合ったTopic を選択し(2)インタビュー資料用としての質問票てもらって、まずは自分の力だけで書
後者は各2～3行程度、裏面にも記入スペースあ く→親のcheck and feedback→text内のり。質問内容：志望理由、滞在国の特徴、滞在国
model文との比較、ポイント学習→
で一番楽しかったこと、英語以外の習得言語な
model文の音読→model文をノートに書ど。

面接官は日本人の男性と女性の2名、時間：約 Choose one of the questions
問題が全25ページと長く、例 例年通りのスタイルだが、過去問よりやや7～10分、質問内容：（対受験生）自己紹介、 below
年頻出の韻文も含め知識問題 平易（？）
趣味、将来の夢、滞在国で苦労した／困難だっ 1 Do you agree with the statement （表現技法、四字熟語、慣用 Section1:Vocab+Expressions,
たこと、日本と滞在国の違い"To be honest is necessary in
句、文学史、漢字など）は全 Section2:Reading, Section3: Wiritingの３（対保護者）志望理由、不得意科目のフォロー building a good relationship"? Why て文章題に絡めてあるだけ構成で50分。まずSec3のWritingから始めはどう考えているか、大妻への希望。
or Why not?に、時間配分には十分留意す た方が時間配分がし易いと思う。Sec2は2 Which do you think is more
る必要あり（模試のように知 表やグラフを正確に読み取る力が問われる
important making progress or
識問題が独立していない）。 ので、過去問演習で傾向を掴んだ。
producing perfect results?
知識問題はenaのテキスト、
宿題を確実にこなせば十分。
文章題は語彙力とスピード感を持った読解処理がKey。

写→もう一度、自分なりの英語で書く(完全一致させる必要はないけれど、内容、文法、語彙レベル…はmodel文に近づけたもの）...このサイクルで典型的な表現の「型」を覚えて、異なるtopic
でも応用できるようにしました。今、考えるとmodel文の音読は、英語面接の口頭練習にもなりました。
③親の方針で「学校が中心！」。学校もenaのclassも受験準備のための欠席
は一日もしませんでした。ただ、授業時間は集中し、宿題も100％やりました。気分転換（ネトフリ）と睡眠（1日8時間以上）も確保！
④enaの先生に自分ではどうしても分からないことは質問をしました。（ある時から親に忙しいと断られたので。）

12月10日 横浜雙葉
３．親子面接の様子・質問 ・どんなことを答えたか？

面接官は日本人女性2名。
1組10分程度。
非常になごやかな雰囲気の中、笑顔で会話をするような感じで面接が行われました。
【受験生に対して】●海外の学校で所属していたクラブ活動について●海外の学校生活で大変だったこと●海外での日常生活で大変だったこと●中学生になったらやってみたいこと●これまで頑張ってきたこと

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容なし

なし

一般入試過去問の試験当日は上履きやスリッパ持参です。
今年初めて12月帰国生入試が新設され【大問1レベル】の問 忘れた方は、学校が用意していたシューズカバー た為、帰国生入試の過去問が存在しま
題が出題されましを靴の上から使用していました。
せんでした。
た。
学校説明会で「帰国生入試の算数は、
一般入試過去問の大問1レベル」との説明があったので、一般入試の過去問で対策をしました。

なし

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

受験者：先生方がとても明るい雰囲気を最初から作ってくださり、想像以上に気楽に面札を受けることができ、楽しかったです。質問としては、基本的に願書に書いた内容について聞かれました。例えば、私の場合、願書に修学旅行実行委員を務めたと書いたので、当時の大変だったことや、やりがいを感じた部分などを詳しく聞かれました。それを言った後、面接の先生は、「実は中学2年生がつい最近校外学習に行って、班決めなどでもめてました、、」と会話を繋げて下さったので、話しやすい空間でした。
保護者：家庭の教育方針について聞かれました。他には、「お子さんの環境が何度か変わったと思いますが、そこについてはどのよ
うにしてサポートしていましたか？」というような質問をされました。

まず最初に計算問題
を何問か解いた後、一行問題を数問解
き、最後に図形の問
題を解きました。難易度としては、中級と上級の間ぐらいでした。計算問題は、やり方さえ覚えていれば解ける程度で、一行問題は、公式を使った、ちょっとし
た応用問題が出ました。図形の問題に関しては、少し応用問題も混じっていたと思います。

12月10日 頌栄女子学院（英語）
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

子ども
今日の試験どうだった？
滞在国と日本の一番の違い
勉強以外で普段何してる？(はじめに書く日本語の作文を元に質
問)カードに書かれてるセンテンスから間違いを見つける×3
私は2問しかできなかった文章を完成させる
I sometimes think I want to 〜に対して私の答えはgo to the Netherlands and play with my friends
again.
●オランダと日本の違い●日本に帰ってきて困ったこと

親
志望動機
キリスト教であること理解してますか
入学後のサポートについて
理科と社会についてできるサ
ポートを具体的に４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
日本語作文のテーマ
大人になって仕事を持ったら何を大切にしますか
お金、仕事、趣味、家族の中から大切な物の順に書きなさい

英会話テスト内容①3問の誤文訂正問題 ②自己紹 面接官は男女1名ずつ；男性（確か広報部長の 英語Essay ; 下記の2つのthemeに介、趣味、滞在国について、帰国して大変だった 先生）が聞き手、女性は書記。
ついて（40分）
こと
保護者1名と受験生。
①Women's rightのarticleをもと
男性Native教員（ＮＺ／Austの出身？）1名、明瞭 対受験生：今日の英語テストの出来具合。自己 に、その賛否についてな発話。ただ会話を誘導するような雰囲気（日本 紹介。滞在国で大変だったこと。日本と滞在国 ②学校生活で直面した困難につい的なnodや発話の促し）はないので、自分自身で場 の学校、生活上の違い、あなたは今後どんな中 て、あなたはどう対処したかをつなぐ必要がある。
学生になると想定するか。（父親が面接に参加したので）どのような母親か。
日本語作文 ; テストというより日
対保護者：キリスト教の学校であることへの理 本語の習熟度を測る参考資料程度解。不得意科目のフォロー。滞在国での生活、 （？）
教育面で特に留意したこと。
「家族、趣味、仕事、お金に優先順位をつけて、その理由を述べよ」

６．英語の内容

７．算数の内容

説明文と物語文と漢字
エッセイは男女の差別についての記事を見 基本的な問題で簡単
60字程度の記述がされぞれの てと、海外でしたチャレンジと乗り越えた だった。つるかめ算
大問に1つあった経験についてや図形が出たよ。計漢字は簡単だった。漢字日記
算日記と新演習の基やっていれば大丈夫
本問題を説いてれば大丈夫① 過去問、模試よりも読解はやや平易に感じた。（題材がSuper-Frog saves Tokyo
by Haruki Murakamiで興味深く読めた）。
② 今年からphrasal verbsがBOX1とBOX2が連結した形になったので、過去問よりは解きやすく感じた。
③ 算数的な設問はfeetの単位変換で平易な計算問題。他にinfinitiveとgerundを取る
動詞の別、時制、関係代名詞、phrasal
verbs, idioms、類語など多岐にわたるが、永田先生がおっしゃったように英検2級を満点取るつもりで勉強すれば、文法は大体カバーできそう。ただ語彙に関しては準一級レベルも多いと感じた。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

英語の面接は外国人の先生でとてもフレンドリー 私は直前の模試の結果が良くなかったでした。
けど、合格できたので、最後まで諦め
日本語の面接官は怖かった。全部イヤミを言われ ないで！！
ている感じがした(気のせいかな)① 日本の冬はとても乾燥しているうえ、緊張で ① 過去問演習時には必ず時間を計っ
喉が渇くので、水筒を忘れず定期的に水分補給を て、各科目、各Section毎の時間配分をした方がいい。テスト中、鼻血が出た受験者もい 確認しました。
たのでpocket tissuesも準備。
② enaの帰国生模試、頌栄模試、配布② 腕時計をしていったが、「筆記用具と受験票 されたプリントは全て見直しまでやり以外は一切机上に置いてはいけない」とのアナウ ました。
ンスがあった。
③ 苦手意識のあった文法、interview③ 朝の集合時間はもちろん。筆記テスト、会話 はMr.Geneのclassで自信が付きまし
テスト、面接なども5分前には着席完了が徹底さ た。特に対面のinterviewクラスでは、れているので、余裕を持った行動で。
みんな積極的に意見交換ができる雰囲④ 出願時に英検級などのscoreを入力する欄は 気があって、内気な私でも話したい！
ないので、当日の試験結果でのみ合否が決定され という意欲がわき、毎週楽しみでしる。
た。
⑤ 合否発表から入学金支払い〆切が非常に短い ④ Essay Writingは大学受験や英検2級ので要注意。
－準1級のWritingTextの中から、親に中学帰国受験の傾向に合ったTopic を選択
してもらって、まずは自分の力だけで書く→親のcheck and feedback→text内のmodel文との比較、ポイント学習→
model文の音読→model文をノートに書写→もう一度、自分なりの英語で書く(完全一致させる必要はないけれど、内容、文法、語彙レベル…はmodel文に近づけたもの）...このサイクルで典型的な表現の「型」を覚えて、異なるtopic
でも応用できるようにしました。今、考えるとmodel文の音読は、英語面接の口頭練習にもなりました。

保護者は子供を送り出した後にグローリアホー 「8時10分〜8時30分 面接に関し好きな本についての会話
文法についての質問（punctuationの使い分け、時 ルで待つこともできるが、席に限りがあるの て」が作文の時間だった。原稿用で、できれば自分の集合時間に戻ってくる。 紙ではなく、横書きの紙に書い制等）
集合時間までに、割り当てられた席で待つ。面 た。
接30分くらい前になると、10人まとめて面接控室に移動する。控室ではすでに子供が待機し 『将来働くようになった時に、人ている。その後、子供が英語面接に呼ばれるの生で大切なものは何か。家族、おで、その間に保護者は親子面接室前の廊下に移金、仕事、趣味の4つを大切な順動する。子供が英語面接を終えると保護者と合に並べて、その理由を書く』とい流して、親子面接室に入る。
うような内容だった。
面接室は2部屋あったと思う。
面接官は男性と女性1人ずつ。時間は5分くらい。
子供への質問・どんな部活に入りたいか
・その場にいない保護者について、どんな人か
・現在通っている学校の楽しいところ
・入学後、理科と社会の勉強を頑張れるかの確認
親への質問
・頌栄をどうやって知ったか・（作文を見て漢字を褒めてくれ、）海外で漢字や国語はどうやって勉強していたか・キリスト教の学校ということは理解しているかPhrasal verbsをしっかりやっておくと良いと思います。

12月10日 頌栄女子学院（３科）
４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

ありません。親子面接のみでした。

英語面接は英会話でした。紙に書いてある文章の 面接官は男女1名づつの計2名、隣の部屋で子 エッセイ（英語）…woman's
内蔵型。最初に漢字の問題5 最初に作文２つ、その後に（休憩挟む）文 計算日記程度の問
文法やスペリングミステイクを答える、文章の続 供が英語面接を行ったのち、廊下で親子が合流 rights 組合の意見に賛成するか問（難しくはない）、その後 章読解、グラマー、phrasal verbs が出
題。最初に計算五きを答える、簡単な会話。
し、教室に入室。面接時間計10分、終始和や今まで学校で に二つの問題文とそれに伴う る。
個、その後に小問
文法…3つ問題があります。全部一行で、一つしか かで面接よりも意思確認やミスマッチを無くす 直面した一番大変だったことと、 作文。
（食塩水等）、速間違いは入ってない。
目的と推測される。
どうやって乗り切ったかさ、展開図、面積体
簡単な会話…どこに滞在していたか、どこかに行 子供への質問：本日の試験はどうだったか。国 前者は15行から20行、後者は10行
積系が出てくる。
くとしたらどこに行きたいか、そして何故か。
算はどのような出来だと思うか。入学してから から15行。
何をやりたいか。礼拝などあるが大丈夫か。校 作文…文章に沿って、主人公がど則は結構厳しめだが大丈夫か？
のような気持ちだったかを書く/経親への質問：志望理由、なぜ頌栄か。その他は 験談をもとに書くもの二つ
和やかな雑談。

親子面接に記載①住んでいた国について②帰国後、日本の勉強についていくのは大変だったか☆3つの文章が書いてある紙が机に置いてある
その文章の間違いを見つける
解答時間は30秒ほど☆先生に言われた文章の続きを考える

10分弱
質問内容
生徒に対して①氏名、受験番号、通っている学校名②試験はどうでしたか。(筆記試験と英語のインタビューについて)③日本とアメリカ(通っていた)の学校の違い④帰国して大変だったこと⑤作文の内容について⑥6年間通ってどんな高校3年生になりたいか⑦3教科受験を選んだのはどうしてか
保護者に対して①学校を知った理由と志望理由②帰国後の勉強のフォローの仕方③欠席日数について(理由等)④滞在中、何に気を付けていたかDo you agree with the opinion of
the woman’s rights organization?
Write about a time when it wasdifficult for you to handle a
problem at school.

６．英語の内容

頌栄の説明会でもらえたサン Essay
プル問題を解いたが、実際は Vocabulary
結構違いました。
Grammar
漢字5問(小学校で習った漢字)
文章問題2つ(ノンフィクショ
ンとフィクション)
記述問題
熟語の抜き出し

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

受験会場まで先生が誘導してくれる。面接官は優 計算日記と漢字日記をやる。phrasal
しかったが、面接しているところを廊下の窓越し verb を覚える、過去問。
にまた違う先生が背後から見ている。

算数
お弁当の後、面接までの間、enaの面接ノートを
基礎計算2問見ていました。
円周率を使う面積を求める問題
角度を求める2問
速さ(シンプル)
水の量を求める
食塩水
XとYを求める何通りあるか
鶴亀算に似てる問題
平均を求める(穴埋め)enaからいただいた頌栄の練習問題(5回分)を毎日繰り返し解きました。繰り返
し解くと問題に慣れてきて、解くス
ピードが上がります。
面接ではとにかく明るく元気に努めました。

試験の前に20分で書いた日本語
作文について（自分にとって大切なものを４つの選択肢の中から順番に理由も合わせて書く）・海外にいる時に旅行した場所で印象に残っているとこ
ろ・海外での思い出・頌栄に入学したら何の部活に入りたい
か・お父さんはどんな人か。先生は優しかったです。

滞在国について・海外の学校では何の教科を学ん
だか・体育では何をしたか。文法のミスを見つける問題３問。

頌栄を知ったきっかけ・キリスト教の学校であ Task Aは、女性の人権についての 漢字の書きが5問くらいあり 読解は物語文でした。できる問題と難しい 計算は2問しかありま 英語の面接官は、笑ってくれる時が何回かあり安 英語面接で質問に答えることはできた
る事を理解しているか。先生は2人で、説明会 記事を読み、意見を書く。 Task B ました。読みはなかったで問題がありました。Phrasal verbは形が最 せんでした。角度や 心して面接ができました。受験生のみんなが礼儀 けれど、読み上げる文の中から間違い等で「面接は最初の保護者会」と聞いていた通 は、学校で一番苦労したことにつ す。漢字は4年・5年くらいの 初からセットになっていたけれど、選択肢 食塩水が出ました。 正しく担当の先生に接していました。
を見つける問題が全く分からなかった
り、終始和やかで歓談のような雰囲気でした。 いて書きました。時間は二つ合わ 内容でした。1つ目の読解は が問題数より多かったです。phrasal verb 最後の方につるかめです。でも、面接やGrammarで上手く
主役は子供と思い、親は発言すべきときだけ話 せて40分。用紙サイズは、あまり 金縛りについての内容でしとgrammar の対策は本を買って勉強しま 算のやり方を説明すできなかったとしても、あまり心配す
して、あとはうなずくなどしていました。3教 覚えてないけれどA4より小さかっ た。選択問題が多かったでした。Vocabularyは分からないところは消 る問題が出ました。
る必要はないと思う！私はその分エッ科受験の保護者は午後にグローリアホール集合 たと思います。枚数は1枚ずつ。 す。そして、自分の経験の作 去法でやりました。頌栄模試では時間が足 サンプル問題と似てセイを頑張りました。
でしたので、朝送った後、一旦学校を離れ、集 字数制限はないけれど、15～20行 文も書きました。作文の問題 りなかったので、それ以降先にGrammar いる問題が何問かあ
最後の一週間で本気で頑張り、頌栄模
合時間前に行きました。
という指定があります。
は①と②があり、どちらかを を解くようにしました。
りました。
試やenaでもらった模擬試験をもう一度選んで書きます。①は自分が解いたらできるようになっていたので経験した不思議な事で原因が少し自信がつき、当日は緊張せずにでわかったり、解決したこと。
きました。当日はできなかった教科を②はみんなが経験した不思議
引きずるのではなく、次の教科への気なことで解決していない事に持ちを切り替える事が大事です！
ついて。私は①を選びました。2個目の読解は魔女の宅
急便のキキが大人になったときの物語文。ここでは記述が多かったです。

12月10日 日本大学
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

面接なし

面接なし

面接なし

エッセイなし国語なし

英検2級以上は試験免除（加点90点）

過去問と同じ問題形式でしたが、内容は少し易しいと感じました。基礎問題が多かったです。

英語と算数を選択した人は9割以上英検2級以上を 英検2級以上持っている人は算数を頑持っている免除対象の人でした。なので算数勝負 張ってね！！新演習の基本問題ができだと思いました。
れば大丈夫だと思います。

ありませんでした。

ありませんでした。

ありませんでした。

ありませんでした。

英語を選択した為受けていま 英検２級を提出したので、受けていませせん。
ん。

一般受験の過去問レベル。
問題は回収されてしまいました。

面接がないので、カジュアルな服装が多かったで 英検２級があれば算数だけだから、受す。保護者待合室は寒かったです。教室は暖かっ けやすいよ。帰国過去問がないので、たようです。
一般受験用で対策した方がいいよ。頑張ってね！

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

12月10日 かえつ有明Honors
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？
グループになってどうがをみんなで見て、動画に出てきた選択肢から一つ選び、それを選んだ理由
を周りの人に説明しあいます。最終的には選択肢から一つか二つ選び、プレゼンをします。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
他の星で過ごしたいかみたいな質問。
Persuasive essay.
50分
A4size paper
5,6pages
字数制限なし６．英語の内容

漢字の読み書きEssay
文章題2、3問
Fill in the blank
作文では文章に対する問いに Reading problems
答える。
Something like a puzzle .

面接官はフレンドリー。
校舎はどこにどこがあるかわかりやすい。
受験者はキャジュアルな服装 で来てる人もいる。

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)過去問を解いて問題の形式になれる。
時間に気をつける。

12月11日 芝国際Advanced
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

芝国際中学校・高等学校
芝国際中学
芝国際中学校・高等
芝国際中学校・高等学校（Advanced）
時間の3分の1をエッセイに使いま 他に受験した学校に比べ、問 英検準1級レベルの単語が多かったです。 学校
した。問題については、ある文章 題は解きやすい方でした。あ ただ、他の受験校に比べると問題が易し 問題は、基礎的なのを読み、それを要約し、自分が新 る程度の知識があればいい点 かったです。特にそう感じたのが、読解問 が多く含まれていま聞記者になりきり、記事を書くと 数はとれると思います。漢字 題です。文章中に答えが少し変換された言 した。公式や、解きいうものでした。Advancedのテ は、少し読み方の難しいもの 葉で書いてあることが多かったからです。 方さえ分かればできる問題も多くありま
ストを受け、Coreに合格した時に を数個覚えておくのが大切だ
した。ただ、図形問
は、時間が足りなかったため、最 と思います。読解問題は、物
題は少し応用的な要語と説明文章の2つがありま
後まで終わらせることはできませ
素も含まれていたのした。
んでした。ただ、そのあとで、気を付けて解く
Advancedに合格した時は、最後のがいいと思いままで完成させることができたのす。
で、最後まで終わらせることが大事だと思います。

12月11日 サレジアン国際AG
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

（4〜5問）学校にどう貢献できるか、なし

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
What is your most favourite thingthat you own?（30分）2.5ページ
250文字程なし

６．英語の内容

エッセイ（30分）→
程）

７．算数の内容

面接（10〜15分

なし

受験をしたクラスは使われていなかった机も含め 英検準一級以上を取ると筆記試験が免て30脚程（受験者は20人程度）だった。
除になるので、英検は取っておくと良
いと思います。エッセイはなるべく文
字数が200文字以上になるように練習して、面接は緊張しないのが一番です！

12月12日 広尾小石川AG
４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

校則を守れますか
中学校でやりたい事は何ですか？
どのようにしてこの学校を知ったのですか？

Greatest Achievements
Amount of sleep I get

漢字10
ことわざの使い方読解の記述1
作文200字面接は一回のみなので、第二回試験にはありませんでした。

面接は一回のみなので、第二回試験にはありませ
んでした。

漢字
文

対義語

読解問題

６．英語の内容

７．算数の内容
計算8
小問8
規則性2
図形2

作 パッセージとポエム

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

日本人の面接官の表情は固かったが、外国人の面 TOEFL免除は負担が軽くなるのでおす
接官は優しかったです。
めです。

計算 年齢算 鶴亀 試験監督官の先生がとても厳しい雰囲気で怖かっ 面接を軽視しないでください。いくら
算 わさざん 平面 たです。
試験で点がよくても、面接で落とされ図形 水量の変化
る可能性が高いと思うので、enaの面接
きそくせい（図形) 円
講座を受けてください。あと、勉強のの転がり移動スイッチが入る時期が遅くても、その少ない時間に全集中して必死に勉強す
ると他の人に追いつけると思うので、絶対に最後まで諦めずに頑張ってください。

12月15日 広尾学園AG
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

英語をどう身につけたか

What do you expect of Hiroo?
What is your future dream?
Tell me your name and something about yourself.
Follow up questions.

女性の先生。
質問①あなたの人生を最初からもう一度歩める人がいたら、お勧めしますか。
質問②広尾学園AGコースでは、
一日中の多くの授業を英語でやりながらも、日本の環境で生活します。日本の学校では校則は厳しいですが、守れますか。

女性の先生。
1）Tell me a little about yourself.
2）＜提出資料についての質問＞
3）Please tell me about your future goals, dreams,
and aspirations.

最近気になるニュースは？
得意じゃない科目は？なぜ？

校則は守れますか。

あなたの住んでいた国と日本の違いについて。
日本は電車徒歩の移動が多いが、外国は車移動が多かったと答えました。

６．英語の内容

漢字10問,知識問題、文章題 文章題6問、詩の問題6問(全て5点)
書き抜き、文章を読んだ上で 文章と詩の共通点に潰えて自分の経験の作文

７．算数の内容

計算問題、小問(図形、速さなど)大問2つ

エッセーテーマ：Comment on the 漢字読みｘ３
Passage:
過去問通りの構成。
theme of being controlled by
漢字書きｘ７
クラシックの本から抜き出された文章で、 （難しめ）someone, as it is seen in the
慣用句ｘ３
シーンの真っ最中のようなところから始ま 計算や文章題にでてpassage and the poem. Describe 対義語ｘ２
るからちょっと分かりにくかった。
くる数が少し複雑に
how this theme connects to your
質問は、What is the effect of "..." 系の問 されていたような気
own life experiences.
少し長めの論説文。見開き一 題ばかりだった。
がする。
A4 サイズの紙、両面、合計70行 ページ分の長さの文章。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 最後の大問は、応用ほどが設けられていた。
抜き取りの読解問題ｘ４＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 問題くらいのレベル＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 作文＿＿＿だった。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （問題冊子の複数枚の紙はPoem:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ホッチキスで止められていな Haircutについてのポエム。最後の質問が作文：300字。
かった）
Symbolism についてのものだった。
筆者の「生物的感覚が鈍る方向に
社会は進んでいる」という考えに対し、あなたの考えを述べなさい。意見を説明する際に、文章に出ている物以外の具体的な例を挙げること。

質問②を答える時、「はい、守れます」と答えた瞬間、「ありがとうございました」と言われて、面接終了。

今日のテストはどうだった？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

なかったです。

＊解答用紙はenaの広尾国語授業
で使うものと同じようなもの。一行20文字。
作文のテーマは文章の中で線の引 覚えてないです。
かれた場所についてでした。

免除

知識問題で分からない問題がありました。
漢字の難易度はena広尾学園対策コースで対策しておけば難しくありませんでした。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

Preview the test. Plan your essay
thoroughly.
Review your answers. Quality overquantity so don’t try to work a longessay in a short amount of time but
write about one page or a little more orless that is memorable to the【受験者】結構リラックスしている人も居れば、 ①後悔のないように、しっかり準備し震えが止まらないように見える人も居た。
て、丁寧に勉強しましょう。
【面接官】冷たかった。時間厳守で急いでどんど ②国語の知識点のように、出題範囲をん進めていくので、こちらに興味が無いなと思っ 把握しにくいところで点を落とす可能た。
性が大きいので、その分、英語でしっかり点数を稼いてカバーしましょう。
③本番はできるだけいつも通りのつもりで、平常心を保つこと。（⇐難しくても）旅人算の問題、体積の問題、計算問題などが出ました。

教室が広くて、休み時間も短かった

前半で少し慌てましたが、落ち着いて後半の問題を確実に解くようにしました。

TOEFLの英語試験免除で受験しました。
50人位いました。

受験者が多くて知り合いにも会いますが、落ち着いて振る舞えるようにしました。

12月16日 開智日本橋GLC
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

日本と海外の違い 日本に来て驚いたこと 動物になるとなにになりますか

自己紹介

意見

総合問題

平面図形 計算 立体図形 図形の移動

自己PR 志望理由

IBについて知っていること。将来の夢。好きな言葉。探求したいこと。

制服は良いか悪いか？

漢字

読解問題

制服の良い点について。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

第二回の試験は受験生の人数がかなり少なかった 開智日本橋は英語エッセイが非常に大ので少しびっくりしました。
事なのでエッセイの練習をとにかく頑張れば、受かると思います。
面接官の人は優しかった。1回目の受験の面接より2回目の受験の方がいろいろ聞かれた感じがする。

受験前は、エッセイの字を丁寧に書く
こと・構成に気をつけて書く事、を心がけて兎に角練習しました。

1月6日 成城学園
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

志望動機、滞在国で楽しかった
事、学校に入ったらやってみたい事 など。

なし。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

受験生と保護者は別々に面接。
なし
保護者面接の内容→１時間目に、保護者は受験
番号順に8：45から面接開始。
父が母のどちらか1人が面接会場へ。
- 面接官は男性と女性の2名、面接時間 15分程
度
- 成城学園では帰国生を特別扱いすることはせず、一般生と一緒に学ぶことになるが、それを理解されていますか？
- 海外経験は、お子さんに良い影響があったと思いますか？
- 海外生活で積極性を身につけたとのことです
が、具体的なエピソードはありますか？
- 5年生で帰国されましたが、日本の学校について行くのは大変ではなかったですか？
- 本校を志望した理由を教えてください- 学校以外で何か習い事はしていますか？
- 将来の進路として、内部進学を考えています
か？それとも他大学への進学を考えていますか？

６．英語の内容

長文問題はひとつ(ハトのお話 なしでした)。知識問題。漢字。

７．算数の内容
一般の過去問より少し簡単でした。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

校舎は新しく、明るい光が差し込み、とっても綺 学校のホームページで一般向けの過去
麗です。
問があるので、それで6〜7割取れるよ
受験者は、男子15人女子17人いました。ジャケッ うに対策した方がいいよ。
トスタイルが大半でした。
今年は漢字の範囲が小5までだったよ。
受験生面接会場への案内は先輩方がしてくれました。緊張をほぐすように、いろいろ話しかけてく 文化祭を見に行くといいよ。とってもれました。ありがたかったです。
華やかで楽しそうな感じを肌で感じられるよ。個別相談の案内に帰国生の先保護者は一人の方、二人の方いました。(面接に 輩がいらっしゃって、先生に相談するは一名が参加)まで待っている間に、いろいろお話し
保護者は面接が終わったらカフェテリアで待機し を聞けました。
ました。校庭では部活をしている生徒がいて、ここも光が差し込み、ほのぼのと温かい雰囲気の頑張ってね！！
中、待っていられました。

1月6日 都市大付属
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

無し

無し

無し

無し

６．英語の内容

文章が長くて、読むのに時間 無し
がかかってしまい、問題を見直す時間をたくさんとれな
かった。
分割読みをするのもいいが、書き抜きの問題も多いため、文章を素早く読むことが大事。

７．算数の内容
最後の方の問題になるにつれ、難易度が上がった。計算問題
や小問では絶対にミスをしない。最後の方の大門も。(1)は正解できるようにする。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

受験会場には先輩方もいて、一人一人の生徒に優 ミスはいけないから、見直しをできる
しく対応してくれました。
ような時間を作る。

1月7日 海城
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？
２分間スピーチ(生活していた国や地域と日本との違いについて)と、事前に提出した面接カードに沿った質問。先にスピーチに関する質問があり、その後面接
カードの内容に関する質問があった。海外子女文芸作品コン
クールで賞を取ったことについて具体的な質問があった。

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
大問が２つ。知識問題は文章の中に含まれている。問題文が長かったので、時間が足りなかった。

６．英語の内容

７．算数の内容
大問6つ。場合の数や規則性、図形の問題が出た。難易度は高め。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
時間配分が大事！過去問は絶対やるべき。

1月8日 成蹊
４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？
7部屋に分かれて受験番号順に面接がありました。各部屋に2人の先生がいて、受験生は1人ずつ、10分くらいの面接でした。
まず教室に入って座る前に簡単な自己紹介（受験番号、住んでいた国、期間）。
これまでにどこを受けたか、これからどこを受ける予定か、どこが第一志望か（全部正直に答えたようです。「もちろん第一志望は成蹊です！」）。
海外と日本の文化の違い、海外の学校との違い、海外での生活について（夏は湖で泳ぎ、冬は凍った湖の上でスケートをした）、海
外で一番つらかったこと（言葉が分からなかったこと）などを聞かれました。
志望理由や将来の夢、成蹊に入ってやりたいことについては聞かれませんでした。
先生がうまく会話をつないでくれるので、答えやすかったです。

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

読解問題はサンプル問題とほ 設問の形式はサンプル問題と似ていたが、 新演習テキストの基ぼ同程度の難易度で、形式も 内容は難しかった。文章の並べ替えもあっ 本問題レベルで、サ同じ。
た。EssayはA4 1枚分で、内容は「日本 ンプル問題と同じ問作文は400字。「感謝したい とあなたがいた国の文化の違い」につい 題も出た。
人はだれか、なぜその人に感 て。
謝したいのか、その人に何をプレゼントしたいか」

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
英語と国語はそれなりの分量の作文を50分の試験時間の中でこなさないとい
けないので、普段から書く練習をたくさんしておくとよいです。あとは基本をしっかりおさえて勉強すれば大丈夫！

1月8日 白百合
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

７．算数の内容

親;外国生活で大変だったこと。家庭の教育方
針や大切にしている教えなど。将来我が子にどんな大人になって欲しいか。本人; 入試の出来はどうだったか。滞在国と日本の違い。滞在国と日本のどちらが好きか。将来どんな大人になりたいか(親に同じ質問後にすぐ本人にも質問)。

仏語; 語句の並べ替え、動詞の活用、与え 計算出題が多い。計られたテーマについてエッセイ。エッセイ 算がすごく難しくて、私は計算に30分の出来が高得点に繋がる。
はかけた、、、それで時間がなくて、結構問題飛ばした、、、それで、最後の図形の問題（おうぎ形の転がりだった。）だけをやった。

受験者：他の面接に比べて、少し硬い雰囲気だ
なと思いました。ただ、聞かれた内容について
は、ほとんど横浜雙葉中学高等学校と同じでした。
保護者：主に、家庭の教育方針について聞かれました。

比較的、個人的には説明文章 難しくて分からない単語が多くあり、英検 応用中の応用といっの内容が難しかったです。あ 1級レベルかと思いました。
た、問題がたくさん
まり普段過ごしていても分かありました。まずはらないようなことが多くあっ基礎から始め、段々たので、本をよく読むことがと過去問に手を付け大切だと思いました。
ていくのが一番手っ取り早いと思います。いきなり応用問
題から手を付けてし
まうと、次回同じ様な問題が出てきたときに解けなくなってしまうので、それは避けた方がいいかなと思います。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

親の待合室と本人の試験会場を間違える人が多
算数は過去問の難易度と自分のレベル発。本人は試験開始前までに係に誘導してもらえ を見極めて「4科のまとめ（四谷大塚出る。一般と帰国実施は全く別なので、関係者同士 版）」を5回ぐらいボロボロになるまでで情報が共有されていないため、親は帰国面接開 何度も繰り返しやって直前に正解率65
始時に呼び出されるまで気付けない。どんなに混 以上になるまで毎回確認しながら過去
んでいても始めに帰国受験だとはっきり伝えて正 問をやった。計算問題の数が多く、過しい場所に行った方がいいよ、
去問より難しかった。国語は受験に出やすい同音同訓異字異義語、漢字、送り仮名、否定につく漢字を過去問正解
率70以上になるか確認しながら毎日やった。読解はエナの受験用教材を過去問難易度に合わせて演習で小説物語
文を答え合わせまでをきっちり一冊やった。私は絶対に算数で落ちると思ってて、受かったから、多分これは外国語と国語のおかげだと思う、国語は過去問より簡単になっていた。

1月12日 攻玉社
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

【子】作文の内容、志望理由、入学後やりたい 出願時に「海外生活で印象に残っこと、入学後の部活動
たこと」400字を提出。事前に作【親】学校を知ったきっかけ、子育てで苦労し 文の先生に確認してもらった。
たこと、どんな大人になって欲しいか

６．英語の内容

攻玉社の国語は難易度が高
く、頭を悩ます問題ばかりだった。時間も40分と短いが、焦らず最後まで解くことが大事。（文法も分からなくても適当に書いたら合った）
文章問題は一題でそう長くな
いため速読が必要ではない。
あらかじめ過去問を解いて時間配分を決めておくのが良い。
大問一 漢字の読み→難易度高め
大問二 漢字の書き→難易度高め
大問三 敬語→正しい敬語に直す
大問四 古事成語→□に動物の名前を入れて古事成語を完成させる
大問五 説明文→言葉について書かれた文章

７．算数の内容
算数は大問1、2はミスをせず、全問正解を目指す。
大問3、4は応用問題でなかなか難しいた
め、とばして見直しをすると良い。
時間は40分だが、一問一問ていねいに解けばちょうど終わるから落ち着くことが大事。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

攻玉社は駅からもすごく近かったし、先生方も穏 帰国の過去問だけでなく一般の過去問
やかでますます魅了を感じた。
も何度も解いた。一般は通常50分だが本番同様40分で解く練習をしたら、本
番もスラスラと緊張せずに解くことができた。

大問1 計算問題・約束記号
大問2 小問大問3 場合の数
大問4 図形

1月14日 洗足B
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？
5つの質問をされました。気を付けた方がいいと思った箇所は、最後の方に聞かれる質問です。私が聞かれた、難しいと思った質問は、世界的な今起こっている問題についてです。分からない単語あったとしても、それをある程度自分なりに解釈し、それに関する近い答えを出すのがいいと思いました。なので、常日頃、身の回りのことや、世界的な問題を知ることが大事だと思います。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

６．英語の内容

比較的、個人的には説明文章 難しくて分からない単語が多くあり、英検の内容が難しかったです。あ 1級レベルかと思いました。
まり普段過ごしていても分からないようなことが多くあったので、本をよく読むことが大切だと思いました。

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
毎日の計算日記は欠かさず、単位や漢字などは勉強机の向いている方向の壁や、お手洗いの壁にも貼り、時間があれば見ていました！算数は元々毎回平均点以下で、成績表を見るたび落ち込んでいましたが、毎日の計算日記や、予習を必要以上にやったりとしていたので、受験直前の成績は過去一良い点数をとれました！

1月20日 渋谷幕張
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

海外生活で大変だった事。
知らないスポーツに慣れること。だけど6年生になって下級生の人に新しいスポーツにチャレ
ンジして欲しいと思ってスポー
ツキャップテンになりたいとおもった。

What was a challenge to you when you first learnt
to play the cello?
Perform in front of an audiences; however, I
became a confident public speaker through theprocess as well.

If you were to send a capsule toouter space to teach aliens about
earth, what would the three objects
be? A3ぐらいの両面で1ぺ-ジは書
きたい。

６．英語の内容

７．算数の内容

Listening- 問題が書いてあるからそこまで書かなくても大丈夫けれども、私は教室の後ろの方で少し聞きにくかった。
Grammar- 過去問などの形式で、間違えた問題などをノ-トにまとめると大丈夫です。
Vocabulary-process of elimination や
prefixes suffixes を見てそこまで悩みすぎないほうが良いです。
Reading- フィクションの文章はわかりやすく問題もそんなに難しくなかったです。
ノンフィクションはわたしにとって少し理解しにくかったけれども何回か読んだらわ
かってきて、なるべく少し読んだらsummary をしていった。

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

面接の前にテレビを見られたり、筆記試験の前に わからない単語や間違えた問題を最後
リラックス体操をやるし面接の先生も優しかった までノ-トに書き込むと自分の弱いとこです。
ろがわかるからそこをちゃんと復習するのが大切です。本やニュースをテス
トの日まで読んで過ごしました。

1月25日 都立白鷗
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

Do you like to listen to music？→Yes. Because 日本語作文
45分間、enaの原稿用紙と同じぐらいのサイズ、
I can relax.
500字以上から600字以内
Do you like animals? →Yes. I like hamsters.
〈質問〉
面接の流れ
What do you want to be? →Ballet dancer. I
昨日は良く眠れたか→緊張して眠れなかった
want to be a ballet dancer who works in other 【資料】は世界的に活躍した日本
人デザイナーの森英恵さんがイン
志望理由→日本の文化を学びながら、世界を学ぶところが気に入ったから
countries.
タビューに答えたものです。この印象に残ったこと→理科と算数を英語で学んだこと【資料】によればグローバル化が友達と仲良くするために必要なこと→友達の気持ちを考えること進んだ社会において、必要なこと（英語面接）
は何だと彼女は気づきましたか。
英語面接でバレリーナになりたいと言っていたが、本校ではバレリーナになるためにまた、この彼女の経験を参考にし何を学びたいか→言語を勉強する必要があると思うから、貴校のHAPiEや第2外国語
ながら、あなたは本校の中高6年で外国語を学びたい。
間、あるいは本校卒業後に何をしていきたいですか。500字以上600〜ここで2枚のカードを渡される。緑のカードには「時事問題で気になったニュース
字以内で述べなさい。
と理由」黄色のカードには「本校の探究活動で何を調べたいか」と書いてある〜〈答え〉
はじめ・・・森英恵さんは、自分の意志を大切にすることが大切だ
３０秒でどちらのトピックについて話すかを決め、決まったら面接官に言う→黄色のと気づいた。
カード
中 ・・・ディベートで自分の１分間時間をくれ、その間にどのようにスピーチをするか考える
意見をしっかり持てず、賛成側と２分間でスピーチ→難民について学びたい。難民の現状、苦しさをリサーチする。そ反対側を右往左往してしまった経して解決方法も探究活動で考えてみたい。SDGsと関連付けてみたい。
験談
終わり・・・この経験から自分の何か質問はあるか→パンフレットを読み、日本文化概論とGlobal education network
意志を大切にすることが大切だと20に興味を持ったが、どれくらいの頻度であるのか。
学んだ。課題探究型活動で自分の※何を質問するか、絶対に事前に考えておくほうがいい
意志を常にしっかり持てるようにしていきたい。
※最低5分間は構想メモを考える
時間に使う。構想メモを書くと内容がブレなくなる。
様子
部屋に入ったら、机の上に荷物をおいて、椅子に座る。

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)・面接官は3人いて、一番右は日本語担当、真ん パンフレットとホームページは絶対に3
中は英語担当、一番左はカードを渡したり、タイ 回以上見たほうがいいです。そして、マーをセットしてくれたりする人だった。面接を 気に入ったカリキュラムをいくつか始める前に、「リラックスしてくださいね」と優 ピックアップしておくと、作文と面接しく言ってくれた。
で使えます。あと、どんなパターンで・私だけではなく他の受験者も厚着をしていたか 作文が出てくるかがわからないから、ら、厚着をしていくといい思う。
白鴎の過去問と他の学校の過去問を何・面接は、急にカードを渡されたり、いきなり英 回もとくといいと思います。白鴎で語で質問をされたりするから、あせらないように 待ってます！頑張ってください！
心の準備をしておくといい。
・作文は、今回みたいに急にパターンを変えてくることがあるけれど、落ち着いて構想メモを作るとスムーズに書ける。

名前と受験番号、今朝は眠れたか、朝ご飯は食べたか、白鷗までの通学路など

What is your favorite pet, What is you dream,
What is your favorite food, etc.

・「森英恵さんの経験を参考にしながら、あなたは本校の中高６年間、あるいは本校卒業後にをしていきたいですか」
・45分
・A5
・2枚
・501字以上600字以下

2月2日 広尾学園AG
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
Comment about a theme ofsharing as it appears in the two
passages and connect it to yourpersonal experience

６．英語の内容

７．算数の内容

文章問題-お互い様の感覚につ Passage-両親を亡くした子供達が集まる 芝国際の第一回めといてシェルターに2人の少女が一緒の部屋に共 同じくらいもしくは作文-「お互いさまの感覚」と 同生活し、ナレーターがルームメイトと初 それ以上難しかったは何か、あなたの身近にある めて会った時の話
広尾mathの問題が参事(経験など)を使って具体的 Poem- ホットドッグを求めて二人の学生 考になる(難しいやつ)に説明しなさいが走り、ホットドッグを買いに行きウキウ
キしながら食べている

国語の小作文 Q. (読解問題の内 漢字の読み書き、慣用句、熟容と関連して)協力することについ 語を使った穴埋め問題(穴は階て、あなたの考えを書いてくださ 段状になっていて、選択肢のい。(200-300文字、回答用紙はA4 漢字から選んで埋めていく形
かそれより少し大きいサイズの紙 式)
1枚)
A. 協力することは大切だ。私が学校のグループワークでリーダーをした時に、チームメンバーの2人が喧嘩を始めて、私はリーダーなので一人で解決しようとしたがう
まくいかなかった。最終的には他のメンバーが助けてくれた。この体験から、協力することはもちろん大切だが、必要な場合は周りに協力を求めることも大切だと学んだ。

今までenaの広尾Math
で解いた問題と全く同じ形式で、大問1で8問程度の計算問題、大問2が基本問題、大問3と4が基本問題より少し難しい問題。
大問3と4のどちらかに、ある形の順番n番目を求める問題があった)

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)
英語が得意じゃないけど広尾の対策を一生懸命した。
算数は計算日記をやって、国語は漢字をマスターした。英語は覚えるくらい過去問をとき、とにかくエッセイ満点
もらえるようアドバイスなどをしっか
り聞いて最後の1ヶ月はずっとエッセイをといていた。
私は12月のAGは不合格でしたが、その後、算数は計算ミスのないように検算を必ずするようにしました。国語は、知識問題をパーフェクトになるまで練習したことと、作文で自分の考えや良さをアピールする練習をしました。
12/15の試験の時は、TOEFLのibtスコア
が足りなかったので英語の試験を受けました。不合格になってから、TOEFLの試験を再度受けて、スコアをクリアできたので2月の試験では国算のみでの受験でした。2教科に集中して準備できたことが良かったと思います。

2月2日＆4日 慶應義塾湘南藤沢
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

３．親子面接の様子・質問 ・どんなこと
２．英語面接の様子・質問 ・どんなことを答を答えたか？
えたか？

・ピアノについてドイツで出場予定だったコンクールはなんというコンクールですか？(出願書類に書いていた内容からの質問)
・中学に入ってもピアノは続けますか？(出願書類に書いていた
内容から)・入りたい、興味のある部活は何ですか？
・好きな友達と苦手な友達を教えて下さい。その子はどんな子でしたか？
・ドイツ語は話せますか？→少し・ドイツ語と英語だと、やはり英語の方ができますか？

・志望理由
・私をドイツにアテンドするとしたら、どんな食べ物をおすすめしますか？
・ピアノ弾くのは好きですか？
・入りたい、興味のある部活は何ですか？

学校での友達関係などについて聞かれました。そのうちの一つの質問として、自分とあまり釣り合わないなと思う子は学校にいますか？というようなことを聞かれました。他のことについては、親子面接と同じように、願書に書いた内容の深堀をされました。

一つの質問としては、将来の夢について聞かれました。ポイントとしては、慶應と繋げることが大事だと思いました。私の場合だと、国際機関で働きたいという夢があったので、グローバルな世界
で多くの活躍している人を輩出している、慶應に入りたいと思いました、と、結び付けて答えました。

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

・合格されたら通われますか？お引越しも考え ・エッセイていますか？→通います。
書き出しが決まっていた・ご家庭ではどのように子育てをされて来まし Two friends were watching
たか？
television, and suddenly…みたい
・ご家庭ではお子さんと食事の際など普段どん な書き出しでフィクションを書な話をされますか？
く。
・これから迎える思春期・反抗期、どう対応さ B4サイズ(？)の紙を渡されてそこれますか？
に書く。A41枚分くらい書いた。
時間は20分

６．英語の内容

例年通り
例年通り
1 予測不可能な知識問題(40分)
2 説明文 (漢字の書きはここ 1 reading part A&Bに)
2 reading comprehension (non fiction)
3 物語文
3 reading comprehension (fiction)
4 作文
4 grammar part A&B
5 vocabulary
(20分)
Essay

・作文
甘いものは値上がりするべきだと言う人の意見に対して、適切な言
葉を使って反論をして下さい。
120字くらい(だったと思う)。試験
45分内に書くので5〜7分くらいで書いた。

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

例年通り(去年よりは 冗談抜きでとっても寒いのでホッカイロとか持っ ・過去問をしっかり解いて傾向を掴む
難しい)て行った方がいいです。厚着して行ってくださ・面接は出願書類に親が書いたことを
1 計算問題 2問 簡単 い。寒いので試験中アウターは脱がなくて良いと 掘り下げて聞かれるので、必ず目を通な図形問題1問言われました。待っている親も本当に寒いです。 して、どんな質問にも答えられるよう
2 小問 5問くらい
しっかり着込んで行ってください。震えます。脱 にした方が良い
3 立体図形ぎ着できるようにする必要ないほど寒いです。
・面接では勉強以外の趣味や特技につ4 図形
・教室に時計がないので腕時計忘れたら終わりま いての質問が多かったので、しっかり
5 水の問題(船)す。
と答えられるように準備する
6 規則性・面接官の先生は優しいです。
・親と子どもの面接が別なので、話が・体育実技、体育ができなくても心配要りませ食い違わないようにするん。楽しかったです。
・一次試験の朝のバスがとんでもなく・先輩の方々がとても優しかったです。
並ぶので気をつける。学校8:40集合
・面接は両親揃って受けている人はあまりいなで、湘南台駅に7:40に行ったらバス列かった。親は片方で大丈夫。
が凄かった。道も混んだ。8:30過ぎに・面接時は親と子どものコートなどを入れる大き 学校に着いたので間に合ったけれど少めの自立するエコバッグを持って行きました。
し焦った。
・体操服に着替えた際に手こずらないように少し大きめのエコバッグを持っていきました。

英検準1級レベルの単語が多かったです。 応用中の応用といっ
ただ、他の受験校に比べると問題が易し た、問題がたくさんかったです。特にそう感じたのが、読解問 ありました。まずは題です。文章中に答えが少し変換された言 基礎から始め、段々葉で書いてあることが多かったからです。 と過去問に手を付けていくのが一番手っ取り早いと思います。いきなり応用問
題から手を付けてし
まうと、次回同じ様な問題が出てきたときに解けなくなってしまうので、それは避けた方がいいかなと思います。

2月3日 東京学芸大国際
１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

集団討論の人数は6人で10分間、半円に座って討論。
お題は、日本の男は仕事、女は家という考え方をどう思うか、男女差別をどうなくすかについて。
まず自分の意見として、差別はないほうがいいと言って、2回目の発言チャンスの時に、最近見たニュース(入試での女性枠男性枠の話)を持ち出して、自分の意見をサポートした。
沈黙する時間はなく、誰かがしゃべっていた。

３．親子面接の様子・質問 ・どんなことを答えたか？

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？
英語エッセイ: 忘れてしまった。。。
日本語作文: 世界にいろいろな人がいる中で、こんな人もいるん
だーっと感じた時のことを書いてください。
字数制限は特になし、横書き、1枚。
緊張して、時間ギリギリまで書いたけど、内容は忘れてしまった。。。

６．英語の内容

７．算数の内容

８．その他気づいたこと (校舎・受験者・面接官・先輩の様子など)

９．後輩にメッセージ★(これをやった方がいいよ！私はこうやって勉強した！等)

温度調節に、上着を膝の上にかけるか、着ること エッセイ対策に、自分の経験談をいろができた。
いろなバージョンで書いた。
トイレは、すごく混むので、さっさと行った方が 集団討論対策では、家族で直前に練習いい。
した。

受験生が6人いて、受験番号順に半円の形においてある椅子に座る。入室したときに荷物はすべて後ろの机に置く。前に3人先生が座っており、うち一人は全く話さなくて、タイマー係だった。全員が着席すると、真ん中にいる先生が試験の説明をし（討論時間は10分です、できるだけ日本語で話してください、私達は討論には全く介入しません、時間が余らないようにしてください、自己紹介、リーダ決めは無しでお願いします）、端っこの先生からテーマが書かれてある紙を受け取る。真ん中の先生が40秒くらいかけて紙の内容を読み上げる。テーマは、 男女差別についてどう思うか、
また平等になるためにはどういう取り組みが必要であるか。みたいな感じ。先生が読み上げている間、30秒で意見をまとめ、10秒間心の準備をし、1番最初に発言した（男女差別はだめで非常識なことであると思う、なぜならみんな同じく人間であるから。平等にするには、いい環境が必要だと思う。なぜなら…）。そして他の人に振って、他の人が発言している間に自分の考えをもっと固めていった。2回目には具体例を入れて、それから、1回も発言していない人に声をかけた。話がずれたときには、それに対する自分の意見を言ってから、さり気なく元の質問に戻しながら他の人にも意見を求めるようにした。

外国語エッセイ：なぜ日本人はマスクをするのかについての文を読んで、その文章に対する意見を書く内容だった。 読む文章はA4 サ
イズの紙の３/4ぐらい。難易度はそんなに高くない。時間は45分なので、見直しのためにも、40分程
度で書けると良い。いまいちよくわからなくて漠然としたテーマだったけど、とりあえず書けるだ
け書いた。解答用紙のサイズは、
Webページに乗ってる過去問のところを見ればOK。少なくとも残り3行くらいまでは書けると良いと思う。
基礎日本語作文：「あなたが誰か
他の人を見て驚いた経験を読む人にわかるように書きましょう」みたいなやつだった。外国語エッセ
イの半分ぐらいのスペースで、こちらも残り3行くらいまでは書けると良いと思う。道で寝ていて、他の人からお金をもらって生きている人、そしてその人達を真似てお金を稼いでいた人たちのことを書きました。

休み時間には換気をしていて、冬の寒い時期だか 東京校の山中先生の作文面接クラスでら外から入った空気がめちゃくちゃ冷たかったの は大変お世話になりました。先生もで、寒さ対策をしていくのがおすすめ。討論の同 仰っていたけれど、毎日15分とかだけじグループ内で、リーダーシップを取れていた人 でもニュースを見ると良いかも。志願
理由書は自分はゆっくりだったけれが受かっていた。
ど、たぶん本当は余裕を持って9月ぐら
いには書き始めた方が良い。とにかくアピールしないと受からない。本番は頭がフル回転するので、休み時間にちょっと食べられるお菓子（ラムネなど）は必需品。たぶん経験重視だと思うから、作文とかでも海外での経験を描写と感情を交えて書くと良いのかも知れない。Web上に過去問がたくさんあるし、冬期講習と直前講習に行ったらenaのデータベースからもっと貰える
可能性があるから、それを生かして行
かない手はない。ぼくは勉強があまり好きではないから、ゲームみたいなものと考えて勉強していた。時間と資源をどのように活かすか、次に何をすれば合格がもらえるのか、それがゲームみたいと考えるとちょっとやりやす
かった。また、息抜きも入れたほうが有効に勉強ができると思うよ！がんばってね！！

日本語の面接では､ 簡単に言うと男女差別について問われました｡ 集団面接だったので､ みんながかわりばんこに意見を言い合うような場でした｡ 制限時間は十分程度だったと思います｡ 審査員の方はお題がプリントされた用紙を渡して注意点を説明したあとは何も言いませんでした｡ 私はアフガニスタンへのタリバンの進行も用いて意見を交わしました。意見を言う場は三回ほどありました｡面接は基本的に日本語ですが英語でしか喋れないことがあったら英語で喋っていいような形式でした｡

英語のエッセイをとても重視する学校なので､ できるだけオリジナ
リティーのある作文を努めました｡ 紙の大きさはA4ぐらいで､ 三
ページ提供されました｡ お題は日本のマスク文化についてでした。
私は少し否定的な考えを示しました｡いつもマスクを付けている日
本人の良いところと悪いところを述べました。

校舎はとても広かったです｡

英語のエッセイと書類申請が合格にとても重要なので頑張ってください！

2023年度高校入試の部
日程

12月3日

12月5日

12月8日

12月11日

1月23日

1月23日

高校

順天

かえつ有明

富士見丘

芝国際

中央杉並

中央杉並

コース

１．日本語面接の様子・質問・どんなことを答えたか？

２．英語面接の様子・質問 ・
どんなことを答えたか？
英検と同じようなシチュエーショ
ンをナレーションする問題
フリートーク→アメリカのなにがさみしいか

英語選抜

日本の学校で楽しかったこと→修学旅行
英語が話せない状態でどのように学校に行っていたのか→なるべく自分から話しかけるようにした
英検準一級を取るための勉強法→単語を覚えて、英語を何回も聞いたなし

なし

将来の夢、部活は何をやりたいか、趣味、得意、不得意教科、生年月日、大学はどうするのか、高校に入ったら勉強以外に頑張りたいこと。以前住んでいた国の学校でどんな行事があったか。

University ,hobbies , what are yourgoing to focus on Koko, where areyou from.

３．親子面接の様子・質問 ・
どんなことを答えたか？

なし

４．エッセイ･作文テーマ、時間、紙のサイズ、枚数、字数制 ５．国語の内容
限、どんなことを答えたか？

なし

６．英語の内容

７．算数の内容

読解問題、四字熟語などの知識問
題

英検準一級と同じような問題

基本的な問題長文２つ。漢字の読み書き、言葉の意味、読み取り問題など。

最終問題に英作文の問題がありま 全体的に過去問より少し難易度がす。100単語程度で、「スマホを持 低かったです。証明問題がありまたせるのに最も良いと思う年齢」 した。
を問われました。

日本語作文
いません。

英語 Paragraph:Write a paragraphabout if people should wear masks inpublic. 1ページ. Essay: whether
school should be online or not. 1ペー
ジ 両方で50分。

Regular選考

アドバンストインター

30分。内容は覚えて

８．その他気づいたこと (校９．後輩にメッセージ★(これ舎・受験者・面接官・先輩の様 をやった方がいいよ！私はこう子など)
やって勉強した！等)
先輩達はみんな仲が良さそうだっ 四字熟語などを覚える
た
面接官は日本語の方も英語の方も2人いて話しやす雰囲気だった

日本語の面接は面接官2名。
英語の面接は面接官1名。

ホームページに一般入試の過去問が3年分あったので、それを解くと良いです。
数学の証明問題にも慣れておくと良いと思います。
自信を持って！

日本と諸外国の色々なデータが書 3ページと少しのMDGsについての 因数分解、二次関数、相似、三平かれた表を見て、2つの質問に答え 文を読み、3つの質問に答えるもの 方、空間図形、証明、などが出る。1つ目は、日本と諸外国のデー だった。1つ目は、MDGsとSDGsの た。英語の方が得意な人のために
タで大きく異なるとこをひとつ上 違いを80〜100語で述べよというも 英語の問題も配られた。日本語をげて理由も考えて述べよ的なもの ので、文中にSDGsのことが書かれ 書くのが難しい人もいるから証明
で、2つ目は、あなたが将来住みた ている部分が少なかったからある 問題は簡単で、作図もなかったの
い、住み続けたい国を述べてその 程度の知識を持っていないと書け かなと思った。そのため都立レベ
国で何をしたいのかを書けという ないものだと思った。2つ目は文中 ルとは聞いていたがそれよりずっものだった。1つ目は360〜400字で にある段落のタイトルを指定され と簡単だった。
2つ目は特に指定はなかったが400 た字から初めて書くというもの
字ほどのスペースがあった。
だった。その段落にヒントか答えの語があったから割と簡単だった。3つ目は、文中で述べられた世界の問題について、自分の興味を持ったこととそれの解決策をそれ
ぞれ60語くらいで書くというものだった。解決策を書くのが難しい
トピックもあるから、それを書きやすいやつを選ぶのが無難だと思った。

校舎に入る時に先生たちが「がんばってね」と励ましてくれた。

とにかくホームページにある参考
問題をやったほうがいい！次はもう少し難しくなるだろうからこれはあまり参考にならないかも知れないけど、自分を信じてがんばれ！！

住んでいた国、滞在国で学んだこと、1分間ス
ピーチ：インターネットで知り合った人に日本を紹介するときその人の年齢、国、性別を知るなら何がいいか（理由も言う）

漢字、説明文の読解（そこまで難しくない）関数など（去年よりも難化していた）

上履きが必要駅から少し遠い面接官が優しい

1分間スピーチのお題は「あなたはインター
ネットで知り合った外国人が、日本のことを知りたいと言っているので日本のことを教えようとしています。ですが、あなたはその外国人のことを知りません。年齢、性別、住んでいる国の中で一つだけ選んで質問するな
ら、何を質問しますか？具体的な質問を言っても構いません。」というもので、例年より
とても具体的だった。僕は、年齢が分かれば相手におすすめするべきものの見当がつくと思い年齢と答えた。スピーチの前に、海外のどこに何年住んでいたかとその住んでいた地
域の良かったところなど2つの簡単な質問を聞かれた。全体的には2分くらいで終わった。考える時間も、前の人が面接を受けている間だから2分くらいだった。「インターネット」
や、「知らない人」などの語が紙が透けて見えていたから、ある程度予想をしていたが全く違う質問だった。

読解問題はそこまで難しくはな
長文は普通だが、最後の日本語をかった。最後の80字以上100字以下 英訳するところが少し文法的に不の要約は、時間に気をつければ大 安だった。
丈夫だった。

二次方程式、相対度数、円の中の角度、二次関数、三平方の定理の応用などで、最後の問題は難しかった。

面接官は日本人の30代くらいの男
性と40代くらいの女性で、とても和やかな雰囲気だった。校舎は特に寒くはなかったが、休憩中は窓を開けていたから窓側は寒いと思った。

数学の勉強はした方がいいです。1
分間スピーチで15秒ぐらい時間が余ってしまったけれど、合格したので時間よりも内容だと思います。
1分間スピーチの練習は、時間の感覚をつかむくらいはした方がいい。実体験などを入れると良いとよく聞くが、僕はこのお題で実体験を入れるのが難しかったから入れなかった。その代わりに最後に具体的な質問を言ったのが良かったのだと思う。

Advanced

読解と英作文（簡単だった）1月31日

帰国
1月31日
一般
2月11日

2月9日

青山学院

青山学院

早稲田本庄

3人のグループ面接
英語か日本語で自己紹介（30秒ぐらいで）滞在国の特徴滞在国で学んだことを高校でどう生かしたいか
友達が滞在国に行くとき何をアドバイスするか
自分の性格を２つ※英語面接があると思って準備をしていましたが、英語日本語どちらでも良いと言われて私は日本語で答えました。グループ面接のメンバーはだいたい滞在年数が同じくらいの受験生でした。同じ質問に対して順番にこたえていくため、前の受験生の回答に影響されずに自分の意見をまとめて伝えるということに集中しました。

同音異義語の漢字が意外と難しい
読解は簡単
15分位で終わると思います

物語で本文内容の質問
本文が長いので読みながら解いた方がいいと思います
15分から20分位でやりました

関数や座標
数学は苦手だったので20分ちょっとで解きました
残りは見直しに使いました

女子は面接まで時間が結構あるので（学力試験後、午前中に男子、午後が女子の面接）、課題とか本を持って行った方がいいと思います。
先生や生徒もやさしかったです。

60分で3教科解かねばならず、時間があまりないので自分の得意な教科からやった方がいいと思います。3教科全部ある程度は取れないといけないのでできないところは飛ばして全教科終わらせるべきだと思います。

例年は面接官は3人だったが、今年は2人だった。まわりは1グループ3人の生徒だが、僕のところは2人だった。英語面接もあると思って臨んだが、日本語だけだった。友達は英語もあったと言っていた。質問は、自己紹介、青山学院高等部に入ってからしたいこと、あな
たの友達がアメリカに行くとしたら何を伝えるか（この質問は去年もされていた気がする）、海外での経験をどう青学にいかせるか、（もう1人が西海岸に住んでいて僕が東海岸に住んでいたから）アメリカの西と東でなにか違う考えやステレオタイプはあったか、住んでいた地域やコミュニティで危機を感じた時にしていたことや取り組み、などだった。西と東のやつの質問など、予想できない質問が来たから難しかった。

漢字が意外と難しかった。長文はそこまで難しくなかったし、古文もないから早慶の過去問を解いている人ならいけると思った。一般の国語はとても難しかった。大問4
つ、19ページもあった。

一般よりは難しい。国数英全てがマークシートのため、記述がある
中杉よりは少し優しいと思った。
一般は簡単だった。

一般の方が少し難しめだったが、帰国も一般もそこまで難しくは無かった。

国数の試験管が、帰国生入試のときの面接官だったから少しきまずかった。

僕は帰国落ちました、がんばれ！！！

過去問と同じくらいの難易度だった。大江健三郎についての文の空欄を埋めるなどの知識問題があった。以前、塾の先生の雑談で芥川賞やノーベル文学賞の話をしたとこを思い出したから解けた。

少し難化したと思った。マーク
シートでは無かった。

難しかった。2021の数学よりは難しくなかったが、例年と比べて難化していたと思う。方べきの定理を使う証明が出て、何とか解けたと思っていたら出題ミスだった。

人がとにかく多かったから早く行って良かったと思った。館の下に係の人が居て、受験番号を言ったら教室を丁寧に教えてくれるか
ら迷うことは無いと思う。

最後まで諦めずに頑張ろう！！！