２０２４年度
１年 進路行事予定（特別進学コース）①基礎学力の育成

４月

５月

６月

７月

８月

９月

１０月

１１月

１２月

１月

２月

３月

４月

②基本的生活習慣の確立

行事予定

17 船上山研修
24 ⑤⑥人権教育LHR
26 内科検診
1 遠足（予定）
8 ⑥生徒総会
13 歯科検診
14～16 中間考査
15 ハイパーQU
16 壮行会22 北高祭LHR
25～27 県総体・県総音28～29 代休
30 報告会、⑦北高祭準備～15:25（～6/18）
育友会総会
1 第１回英語検定（希望者）
5 ⑥人権教育LHR
7 芸術鑑賞
18 ⑤⑥北高祭準備
19 ～④北高祭準備、⑤⑥北高祭
20～21 北高祭
29 ７月進研記述模試
1～4 期末考査
4 壮行会
17～19 三者懇談（～④授業）
19 終業式20 夏季休業開始
コミュニケーションワーク、短期海外研修（各大学オープンキャンパス）22 夏季休業終了
23 始業式、インターハイ報告会、スタディサポート
24 全統記述模試（希望者）
特進補習、進学勉強合宿
4 ⑥生徒会選挙
11 ⑤⑥人権教育講演会
18 ⑥体育祭LHR
25 ⑥生徒総会・壮行会
26～27
体育祭
28 第２回英語検定（希望者）
8～10 ２学期中間考査
9 第２回ハイパーQU
16 ⑤⑥人権全校講演会
25 強歩大会（予備日 11月1日）
28 全統記述模試（希望者）
30 ⑥人権教育LHR
2 １１月進研記述模試
6 ⑥人権教育LHR
8 Literas論理言語力検定
13 ⑥人権教育 公開授業
26～29 期末考査
19～23 三者懇談（～④授業）
23 終業式24 冬季休業開始
進学補習
7 冬季休業終了
8 始業式、GTEC
18 １月進研記述模試
19 英語検定（希望者）
共通テストまであと２年
24 文章読解・作成能力検定
27～29 家庭学習
スキー事前研修
1 全統記述模試（希望者）
6～7 スキー研修
18～21 学年末考査
27 表彰式・卒業式予行
28 卒業式
進路希望調査5 ⑥人権教育LHR
11 進路ガイダンス
14 ⑥生徒会選挙
21 終業式
22 学年末休業開始（～4/7）
進学勉強合宿学年始休業終了
始業式、入学式
スタディーサポート面接週間③職業観の確立→学部・学科

進路実現に向けて具体的な活動○高校の学習システムを理解する。
○授業を中心にして、予習に重点を置く学習に取り組む。
○４点固定（起床時間・就寝時間・食事時間・学習開始時間）の習慣化を目指す。
○初めての考査に向けて、計画的に学習する。

○初めての全国模試（７月進研記述模試）に向けて出題範囲を確認し、４月からの学習内容の復習を徹底する。
○オープンキャンパスへの参加計画を立てる。

○考査・７月進研記述模試等の結果を受け、今後の学習の進め方を考える。
○夏季休業を活用し、授業で学習した内容の総復習を徹底し、弱点の補強に取り組む。

○将来の職業や進路選択について考える。
○自分の将来を見据え、進路選択（文科系か理科系か）を決定する。

○１１月進研記述模試に向けて出題範囲を確認し、計画的に学習する。

○論理言語力検定対策をする。在学中に1つでも多く資格を取得できるよう努力する。
○考査に向けて、授業の学習内容を計画的に復習する。

○GTEC対策、文書読解力・作成能力検定対策をする。在学中に1つでも多く資格を取得できるよう努力する。
○考査・１１月進研記述模試等の結果を受け、今後の学習の進め方を考える。
○冬季休業を活用して、これまでの学習内容の総復習を徹底し、弱点の補強に取り組む。
○１月進研記述模試の出題範囲を確認し、計画的に学習する。
○英検対策をする。在学中に1つでも多く資格を取得できるよう努力する。

○１年間を締めくくる学年最後の考査に全力で取り組む。

○１年間の学習を振り返り、発見した自分の弱点に正面から立ち向かい、克服する。

○志望する学部・学科を明確にし、研究を進める。

２０２４年度
１年

４月

進路行事カレンダー（総合コース、調理科）①基礎学力の育成②基本的生活習慣の確立

行事予定

進路実現に向けて具体的な活動

17 船上山研修
24 ⑤⑥人権教育LHR
26 内科検診○高校の学習システムを理解する。

1 遠足（予定）○基礎力診断テストの結果から、自分に必要な学力を確認する。

8 ⑥生徒総会

13 歯科検診○火～木の朝１５分間のClassi（国・数・英）を通して、基礎的な学力を身につける。

15 ハイパーQU○ノートをしっかり取り、分からない所はその時に質問し、授業内で内容を理解できるようにする。

22 北高祭LHR○初めての考査に向けて、計画的に学習する。

○授業を中心にして、予習に重点を置く学習に取り組む。

14～16 中間考査
５月

③職業観の確立→志望する進路（就職／進学）の決定○４点固定（起床時間・就寝時間・食事時間・学習開始時間）の習慣化を目指す。

16 壮行会25～27 県総体・県総音28～29 代休

○１学期中間考査に向けた授業や提出物の確認。テスト勉強の強化。

30 報告会、⑦北高祭準備～15:25（～6/18）
育友会総会

1 第１回英語検定、実力診断テスト（どちらも希望者）
5 ⑥人権教育LHR
６月○１学期期末考査に向けた授業や提出物の確認。テスト勉強の強化。

7 芸術鑑賞◆初めての全国模試（実力判定テスト）に向けて出題範囲を確認し、４月からの学習内容の復習を徹底する。

19 ～④北高祭準備、⑤⑥北高祭○オープンキャンパスや無料の進路説明会への参加計画を立てる。（進学希望者）

18 ⑤⑥北高祭準備
20～21 北高祭

（短大・４大希望者）

1～4 期末考査
4 壮行会

７月

17～19 三者懇談（～④授業）
19 終業式○夏季休業を活用して自分の興味関心のある学校や就職先などを調べる。

20 夏季休業開始

コミュニケーションワーク、短期海外研修

８月○夏季休業を活用して、授業で学習した内容の総復習を徹底し、弱点の補強に取り組む。

（各大学オープンキャンパス）○夏休み明けの基礎力診断テストに向けてマナトレやOneWeekの復習を行う。
○前回の基礎力診断テストの振り返りをし、２回目に向けた具体的取り組みを１人ひとり考える。

22 夏季休業終了

23 始業式、インターハイ報告会、基礎力診断テスト4 ⑥生徒会選挙

11 ⑤⑥人権教育講演会
９月

就職選考試験まであと２年
18 ⑥体育祭LHR

25 ⑥生徒総会・壮行会○自分の将来を見据え、将来の職業や進路選択について考える。

26～27 体育祭

28 第２回英語検定（希望者）

8～10 ２学期中間考査

9 第２回ハイパーQU

１０月

16 ⑤⑥人権全校講演会

21 実力診断テスト（希望者）

25 強歩大会（予備日 11月1日）○２学期中間考査に向けた授業や提出物の確認。テスト勉強の強化。
◆実力判定テストに向けて出題範囲を確認し、４月からの学習内容の復習を徹底する。（短大・４大希望者）

30 ⑥人権LHR

9 ⑥人権教育LHR

１１月

11 論理言語力検定
16 ⑥人権教育24～29 期末考査

公開授業

○２学期期末考査に向けた授業や提出物の確認。テスト勉強の強化。
○進路意識調査の実施。卒業後の進路を具体的に考える取り組みをしていく。

29 壮行会

１２月

19～23 三者懇談（～④授業）
23 終業式24 冬季休業開始
7 冬季休業終了○冬季休業を活用し、これまでの学習内容の総復習を徹底し、弱点の補強に取り組む。

18 進研実力診断テスト（希望者）◆実力判定テストに向け、出題範囲を確認し、計画的に学習する。（短大・４大希望者）

8 始業式、学びの基礎診断テスト

１月

19 英語検定（希望者）○来年度、２年類型選択の検討をする。

27～29 家庭学習

スキー事前研修

6～7 スキー研修

２月

18～21 学年末考査

27 表彰式・卒業式予行
28 卒業式○学年末考査に向けた授業や提出物の確認。テスト勉強の強化。
○１年間を締めくくる学年最後の考査に全力で取り組む。

進路希望調査5 ⑥人権教育LHR

３月

11 進路ガイダンス
14 ⑥生徒会選挙
21 終業式○次年度の進路目標を決める。
○１年間の学習を振り返り、発見した自分の弱点に正面から立ち向かい、克服する。

22 学年末休業開始（～4/7）
学年始休業終了

４月

始業式、入学式

基礎力診断テスト
面接週間○志望する進路（就職／進学）を明確にし、研究を進める。