＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿札幌市青少年山の家●自然体験⑯

滝野ビンゴ（ 種類 ： 音 ・ てざわり ・ 雨 ・ 夜 ・ 長さ ・ ひらがな ・ 冬 ・ 滝野の木 ）概要
自然の中でのいろいろな発見を促すビンゴです。季節やテーマに応じて、さまざまな展開をすることができます

人数対象

・何人でも可・1 年生以上

・1 グループ 5 名程度
実施期間

所要時間

・通年

・場所による

活動場所
・屋外（山の家周辺、ハイキングコース）

指導のねらい・五感をはたらかせながら、自然への興味や関心を引き出す・グループ間で答えを導き出すことで、主体的で対話的な学びを促進する
活動のながれおよび留意点【事前準備】【当日】① どのビンゴをするかを決める① ビンゴカードの項目にあるものを探す※ 別紙 1 参照② 配布物の印刷をする※ 山の家での印刷不可※ グループ全員が納得できるものを見つける※ 生きているものは採取しない② 終了したら、発見したものを全体で共有する※ ビンゴを達成するのがゴールではなく、できるだ
けたくさんのものを見つける

準備物品

備考

【山の家で貸出可能なもの】

・団体でオリジナルのビンゴを作っても楽しい

・特になし【団体で準備するもの】
・別紙 1、筆記用具

令和 4 年 2 月 25 日更新

（別紙１）

いろいろな音をことばで表すことを「ぎおんご」といいます。
耳をすませて、まわりの音を聞いてみよう！

ちょろちょろ ビュンビュン がさがさ

そよそよ

こんこん

きらきら

ざわざわ

とんとん

ガンガン

ぱちぱち

ぱりぱり

ぴーぴー

キンキン

ぽつぽつ

ぐちゃぐちゃ ぎーぎー

げらげら

どきどき

かりかり

ぱんぱん

しゃかしゃか （かーかーどかん）
自分で決めてね！

≪ふりかえり≫★きもちのいい音、にがてな音はあるかな？
★人によって感じ方がちがうかもしれません。まわりの人と共有してみましょう。
≪応用≫★マスの中に聞こえた音が何の音か書いてみよう。

自然のなかには、いろいろな「さわりごこち」があります。
滝野にはどんなものがあるかな？自分の手に集中して、いろいろなものをさわってみよう！

ざらざら

ぺとぺとしっとり

ひやひやぷるぷる

ほかほかもふもふ

つるつる

べとべと

ずっしり

しわしわ

ごつごつ

かさかさ

ぶつぶつ

とろとろ

ぬるぬる

ぷよぷよ

ちくちく

ごわごわ

ねばねば

じょりじょり けばけば

もちもち（）
自分で決めてね！

≪ふりかえり≫★きもちのいいてざわり、にがてなてざわりはあるかな？
★人によって感じ方がちがうかもしれません。まわりの人と共有してみましょう。
≪応用≫★マスの中にさわったものを書いてみよう。

雨が降ると、いつもは見れないものが発見できます。
いろいろなものを探してみよう！雨の日を楽しく過ごそう！

大きなみずたまり

カッパについた地面についた（みすたまりの周りはしずく

自分のあしあときりのような雨

茶色くにごった水

くつ何足分？何センチ？）

雨がおちてできた

あまやどりできる

水面のもよう場所（どこかな？）

みずたまりに入る

かたつむり はい色のくも

森のようすは？
（書いてみよう）雨をえいごで言うと？

空をとぶとり雨をキャッチしよう

雨のおとはどんな音？

雨がやんだ瞬間

葉っぱのしずく

雨のにおいは？
（書いてみよう）雨の日によく見る地面からはねかえる

いきもの雨

かわいている地面にじかえる（）
自分で決めてね！

≪ふりかえり≫★雨にしか見られないものは見つけられたかな？
★人によって感じ方がちがうかもしれません。まわりの人と共有してみましょう。

暗くなると、昼間にはわからなかったことが見えたり、聞こえたりするかも…。
滝野のしずかな夜を味わってみよう！

昼間とくらべて気温 全 員 で 静 か に し て 夜をえいごで言うと？

かげ北の方角は電気を消して今の空を色であらわかるかな？

歩いてみようわすと何色？

はどうなっている？

虫の声（

耳を澄ませてみよう

空にかがやく星）

あかりにあつまる虫

自 分の 周り で一 番
暗い場所は？

とりの声

あたりをてらす月

外のにおいはどんなにおい？

自分で決めてね！

≪ふりかえり≫★夜にしか見られないものは見つけられたかな？
★人によって感じ方がちがうかもしれません。まわりの人と共有してみましょう。

定規をつかって、いろいろなものの大きさをはかってみよう！
ぴったりをみつけて、マスの中に書いてみよう！

自分のひとさしゆび

２センチ

22 センチ

８センチ

50 センチ

15 センチ

4 センチ

7 ミリ

1 ミリ

10 センチと同じながさ（）

自分の身長と同じながさ（１メートル

3 センチ

5 センチ

10 メートル）27 センチ≪ふりかえり≫★おなじものでも大きさは違うかな？
★人によって感じ方がちがうかもしれません。まわりの人と共有してみましょう。

わくのなかに書かれたひらがなからはじまる名前の自然物をさがしてマスの中に書いてみよう！

（好きな食べ物のさいしょの文字）

（す）

（く）

（に）

（そ）

（わ）

（む）

（ほ）

（か）

（お）

（ら）

例 （ひ） ら ひ ら とおちる葉っぱ

（や）

（あ）

（自分の名前のさいしょの文字）（た）≪ポイント≫★自然物の名前は、くわしい名前じゃなくてもよいです。「例：（き）らきらの雨のしずく」等≪ふりかえり≫★おなじ文字でも、人によって見つけるものや感じ方がちがうかもしれません。
まわりの人と共有してみましょう。
≪応用≫★見つけたものをひろってこよう！

冬になると、いつもは見られないものが発見できます。
いろいろなものを探したり、体験してみたりして、冬をまんきつしよう！

白い息

雪をえいごでスノーシューをいうと？

脱いで歩いてみよう

チシマザサ

あしあと①

雪の上に人がたをつ

エゾユキウサギ

くってみよう木の根もとの雪どけ

葉っぱが落ちていない木

木からはえるきのこ

雪のさわりごこちは？

やどりぎ

あしあと②

雪のけっしょう

凍った水辺（特徴：ササの裏がつるつる、幅が狭い、背が高い）

今日の気温はつらら何度くらいだと思う？

冬芽

しりすべり

あしあと③

動物の土まで掘って落ち葉 雪は何センチつもっ

キタキツネ

すみかっぽい場所を見つけよう

クマイザサ

エゾリス

（特徴：ササの葉の裏はもふもふ、幅が広い、チシマザサより背は低い）ている？

（）
自分で決めてね！

≪ふりかえり≫★冬にしか見られないものは見つけられたかな？
★人によって感じ方がちがうかもしれません。まわりの人と共有してみましょう。
≪応用≫★見つけたあしあとを図鑑でしらべてみよう。

季節をとわず、いつでも見られる木。みんなの住んでいるところと、滝野でちがいはあるのかな？
よーく観察して、探してみよう！
まっすぐにのびた木

ひょろひょろした木

まるい形の木

木はどんなにおい？

（片手でにぎれるくら根もとから何本もはえている木い）

2 人で協力してきのこがはえている

根もとが見えている

はかれる木

木

木

あなのあいた木

実をつけている木

つるがまきついて強そうでごつごついる木

している木

くねくねした木

三角っぽい木おもしろいもようの木（（何センチだった？）

何かの顔に見える木

お気に入りの木

たおれている木

自分よりも背の知っている木の名前

ひくい木を書こう！（滝野にもあるかな？）

かわがむけている木

きりかぶ

じゅ えき が出 てい る木）
自分で決めてね！

≪ふりかえり≫★木の特徴をじっくり観察できたかな？
★人によって感じ方がちがうかもしれません。まわりの人と共有してみましょう。
≪応用≫★見つけた場所を地図上に書き、自分だけの滝野の木マップをつくってみましょう。