２０２０年３月１日
ご担当者

殿
文部科学省初等中等教育局教科書課調査研究受託者
PDF 版拡大図書作成団体代表
中野 泰志（慶應義塾大学）

申請書類の書き方
PDF 版拡大図書をご利用いただくために必要な書類は以下の３種類です。
１．研究協力校承諾書（小学校用があります）
２．利用者申請書（小学校用、教員用があります）
３．認証パスワード申請書（小学校用、教員用があります）
書類のデジタルデータは以下の URL からダウンロードしてください。

https://psylab.hc.keio.ac.jp/DLP/2020/01_application/
なお、もし、ホームページにアクセス出来ない場合には、慶應義塾大学の事務局（メール：info-nakano-group@keio.jp）にご相談ください。
以下、各書類を作成する上で、ご留意いただきたい点を示します。
１．研究協力校承諾書

・小学校用がありますので、必要な書類をダウンロードして、ご記入ください。

1

小学校・小学部用年月日

研究協力校承諾書

PDF 版拡大図書の提供を受けるために、令和２年度「小学校における PDF 版拡大図書に関する調査研究」の研究協力校となり、本調査研究に協力することを承諾いたします。
また、研究の内容、運用上の留意点につきましても十分承知いたしました。なお、別途、送付する「利用者申請」には、本研究の参加要件を満たしている生徒のみを掲載いたしま
す。
学校名

：

校長名

：

本研究に協力可能な予定人数は以下の通りです。
小学１年生
小学 4 年生

名
名

小学２年生
小学 5 年生

名
名

小学３年生
小学 6 年生

名
名

文部科学省の定めにより、以下の通り研究担当者を任命いたします。
ご氏名

：

ご所属

：

お電話番号

：

メールアドレス：※個人情報は、慶應義塾大学の規定に従って厳重に管理いたします。また、文部科学省への申請以外の目的では、使用いたしません。

図１ 研究協力校承諾書の例
・日付、学校名、校長名、今回研究に協力していただける生徒の人数（学年別）、慶應義塾大学の事務局とやり取りをされる研究担当者の氏名・所属・電話番号・メールアドレスを記入してください。
・特別支援学校の場合、原則学部ごとに研究担当者を立てていただきたいのですが、規模の小さな学校の場合には、１人で複数の学部を取りまとめていただいて構いませんし、規模の大きな学校の場合には、１つの学部を複数名でご担当いただいても構いません。
その際には、氏名・メールアドレスのところに、担当される全ての方の情報を記入して2ください。
２．利用者申請書

・小学校用、教員用がありますので、必要な書類をダウンロードして、ご記入ください。

小学校用利用者申請（要返送）
以下の児童について研究への参加要件を満たしていることを確認しました。
返送はメール添付でお願いします。
利用者IDは、返送不要の「児童用・教員用利用者申請（学校保管用）」と同じ通し番号にしてください。
欄が足りなければ、適宜、欄を増やしてください。
学校名記入者
生徒
利用者ID
P-2020-001
P-2020-002
P-2020-003
P-2020-004
P-2020-005
P-2020-006
P-2020-007
P-2020-008
P-2020-009
P-2020-010
P-2020-011P-2020-012
P-2020-013
P-2020-014
P-2020-015
P-2020-016
P-2020-017
P-2020-018
P-2020-019
P-2020-020
P-2020-021
P-2020-022
P-2020-023
P-2020-024
P-2020-025
P-2020-026
P-2020-027
P-2020-028
P-2020-029
P-2020-030
P-2020-031
P-2020-032
P-2020-033
P-2020-034
P-2020-035
P-2020-036
P-2020-037
P-2020-038
P-2020-039
P-2020-040
P-2020-041
P-2020-042
P-2020-043
P-2020-044
P-2020-045
P-2020-046
P-2020-047
P-2020-048
P-2020-049
P-2020-050

在籍・通級・相談の別
在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談在籍・通級・相談学校
小学小学小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学
小学

学年

図２ 利用者申請書の例

昨年度の利用経験の有無
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし
あり・なし

・初めにどの児童にどの利用者 ID を振り分けるか決めてください。
・決まりましたら、学校名、研究担当者の氏名、利用者 ID に対して該当の生徒の情報を記入してください。
・同じ学部内に追加で申請を希望する場合、すでに提出していただいた利用者申請の続きから利用者 ID を割り振り、生徒の情報を記入して事務局までお送りください。通級や相談の生徒から追加申請が来た場合も同じです。
・教材研究や授業中の指示等の目的で、教員が利用することも可能です。ただし、教員が申請を出せる教科書データは貴校の生徒と同じ教科書データのみです。
・各利用者 ID と生徒の対応がわかるように、学校保存用の対応表を作成し、学校に保管していただくようお願いします。なお、この対応表には、個人情報が含まれますので、事務局に送らないように気をつけてください。

3

小学生用利用者ID対応表（学校保管用）（返送不要）
この児童用利用者申請（学校保管用）は、各学校で保管してください。
欄が足りなければ、適宜、欄を増やしてください。
ユーザＩＤとパスワード欄は、慶應義塾大学から返送された資料に基づいてご記入ください。
利用者ID
在籍・通級・相談の別
学年
氏名
備考
P-2020-001
在籍・通級・相談
P-2020-002
在籍・通級・相談
P-2020-003
在籍・通級・相談
P-2020-004
在籍・通級・相談
P-2020-005
在籍・通級・相談
P-2020-006
在籍・通級・相談
P-2020-007
在籍・通級・相談
P-2020-008
在籍・通級・相談
P-2020-009
在籍・通級・相談
P-2020-010
在籍・通級・相談
P-2020-011
在籍・通級・相談
図３ 利用者 ID 対応表（学校保管用）の例
P-2020-012
在籍・通級・相談
P-2020-013
在籍・通級・相談
P-2020-014
在籍・通級・相談
P-2020-015
在籍・通級・相談
３．認証パスワード申請書
P-2020-016
在籍・通級・相談
P-2020-017
在籍・通級・相談・小学校用、教員用がありますので、必要な書類をダウンロードして、ご記入ください。
P-2020-018
在籍・通級・相談P-2020-019
在籍・通級・相談
P-2020-020
在籍・通級・相談
小学校・小学部（児童用） 在籍・通級・相談
P-2020-021
P-2020-022
在籍・通級・相談
学校名使用者ID
P-2020-023
在籍・通級・相談
P-2020-024
在籍・通級・相談
認証コード
教科書名
P-2020-025
在籍・通級・相談
P-2020-026
在籍・通級・相談
P-2020-027
在籍・通級・相談
P-2020-028
在籍・通級・相談
P-2020-029
在籍・通級・相談
P-2020-030
在籍・通級・相談
P-2020-031
在籍・通級・相談
P-2020-032
在籍・通級・相談
P-2020-033
在籍・通級・相談
P-2020-034
在籍・通級・相談
P-2020-035
在籍・通級・相談
P-2020-036
在籍・通級・相談
P-2020-037
在籍・通級・相談
P-2020-038
在籍・通級・相談
P-2020-039
在籍・通級・相談
P-2020-040
在籍・通級・相談
P-2020-041
在籍・通級・相談
P-2020-042
在籍・通級・相談
P-2020-043
在籍・通級・相談
P-2020-044
在籍・通級・相談
P-2020-045
在籍・通級・相談
P-2020-046
在籍・通級・相談
P-2020-047
在籍・通級・相談
P-2020-048
在籍・通級・相談
P-2020-049
在籍・通級・相談
図４ 認証パスワード申請書の例
P-2020-050
在籍・通級・相談

・学校名、利用者 ID、認証コード、教科書ファイル名を記入してください。
・認証パスワード申請書は 1 人につき、1 つのエクセルを作成してください。希望者が３人の場合は、３つエクセルファイルを作成してください。
・教科書ファイル名については「小学校用教科書目録」から転記してください。
・今年度使用する教科書データのファイル名を全て認証パスワード記入欄に記載してください。
・昨年度以前にすでに申請済みの教科書を今年度も引き続き使用することは可能ですが、4その場合、必ず、今回の認証パスワード申請書の教科書ファイル名に教科書を記載してください。申請書に記載せずに、昨年度以前の教科書を使い続けることは出来ませんので、ご注意ください。
【書類送付先・問い合わせ先】
メール：info-nakano-group@keio.jp
電話：045-566-1221（研究室直通）
担当：武田 愛美、村井 美栄子、佐藤 明子

事務局のメールアドレスの QR コード5