※文字の大きさは Meiryo UI ／12 ポイント以上とし，行間・文字間，上下左右の余白は変更しないでください。
※具体的に示したい図，写真，表，グラフなどは，（写真 1）（表 1）などと文中に記載し，右ページに（写真 1）（表 1）などと表記の上，貼り付けてください。
※文章と図等を組み合わせながら作成することも可能です。各項目の枠の上下幅は，変更可能です。
※いずれの場合も，必ず A３片面１枚におさまるように作成してください。ファイルサイズは５MB 以下としてください。

＜エントリーシート＞※事務局記入欄№：A - 16

部門

平成 30 年度
第 4 回中堅教員研修

学校名・氏名鹿児島県鹿児島市立吉野中学校
教諭 大重 嘉孝

活動名

効率的で安全な部活動運営～業務改善とリスクマネジメントから～課題の設定：
文科省の「学校における働き方改革に係る緊急対策」（以下,緊急対策）やスポーツ庁の「運動部活動の在り方に関する総合的なガイドライン」（同,ガイドライン）をもとに，視点Ⅰ「業務改善の一環として部活動をどのように効率的に運営するか」を設定した。また，リスクは不可避的に存在することを踏まえつつ，安全性を確保しながら健全な成長を支えるリスクマネジメントの考えを取り入れた視点Ⅱ「部活動におけるリスクマネジメントをどのように実行すべきか」を設定し，この２つの視点から活動に取り組んだ。

【様式１】（資料 1） 卓球部運営方針

部活動は学校教育の一環としての教育的意義が大きい一方で，適切な休養を伴わない過度な活動は，スポーツ障害の増加やバランスのとれた心身の成長の阻害，教員の業務負担増等にもつながる。部活動の在り方に関して速やかに見直しを行い，適正化を図ることが重要な課題であると考え，顧問を務める卓球部（部員数 53 人 顧問数 4 人）において，業務改善とリスクマネジメントの視点から実践や改善を推進した。その際，緊急対策やガイドライン，本校の部活動運営方針等に則った活動内容になるようにした。
活動内容：視点Ⅰ（業務改善）に基づき，次の 4 点の活動を行った。
※各項目の右記はその具体的内容(1) 卓球部運営方針の作成：運営方針を作成（明文化）することによる業務の明確化 (資料 1)(2) 顧問等の役割分担の決定：顧問等の具体的な業務範囲（指導・支援内容）の策定 （資料 2）(3) 練習計画表作成に係る協議：ガイドラインに基づき顧問で協議・調整した練習計画表 (資料 3)(4) 部活動便りの発行：活動内容の充実や「開かれた部活動」等を目的とした部活動便りの発行 (資料 4)
視点Ⅱ（リスクマネジメント）に基づき，次の 3 点の活動を行った。 ※同上(1) 活動前の健康観察の実施：安全意識向上のための面談形式での健康観察 (資料 5)(2) 卓球台運搬に関する安全学習会：危険体験等を基にした安全な運搬方法の習得 (写真 1/資料 6)(3) 熱中症予防に関する安全学習会：生徒どうしで考え議論する活動を通した熱中症対策 (写真 2)
活動の成果：(1) 週当たり 2 日以上の休養日が確実に定着した結果，昨年度と比較して休養日が大きく増加し，生徒や職員の心身に余裕が出てきた。 (グラフ 1)(2) 例年のように発生していた骨折や重度な熱中症等の大きな事故等がなく，健康及び安全を意識した活動ができるようになった。 （資料 5）(3) 練習計画表作成の過程で，業務改善や事故防止の視点から活動時間や内容の見直しを顧問どうしで定期的に行うようになった。 (資料 3)(4) 部活動便りの発行や保護者との定期連絡により，部活動運営への理解や協力が高まった。 (資料 4)
アピールポイント（アイディアや工夫）：(1) 年度当初にガイドラインの内容を生徒や保護者に説明し，理解や協力を得て活動に取り組んだこと。
(2) 顧問の業務範囲を明確にして，顧問の長所や得意領域を生かした指導・支援体制に変更したこと。
(3) 部活動便りを活用した安全学習会を定期的に実施し，家庭でもその内容を復習できるようにしたこと。
(4) 生徒の体験談や実演・実技等を取り入れた安全学習会をすることにより，安全意識の向上を図ったこと。
(5) 自主的に取り組める内容（理論・トレーニング）を部活動便りで紹介して時間の有効活用に努めたこと。

顧問等

1 生徒の健康と安全を最優先とし，過度な練習や日程等は組まない。また，下校時間を厳守する。
2 学校生活及び学業が重要であり，その延長線上に部活動があることを常に伝える。
3 自分自身で考えたプレーや行動をとり，互いに高め合うチーム作りを目指す。
4 保護者や後援会との緊密な連携を図り，事故等が発生した際は速やかに報告や説明等を行う。
5 顧問の健康や生活も大切にし，体調不良や所用・繁忙期には練習参加を顧問どうしで分担・交代する。

Ｂ男性
Ｃ
女性
Ｄ男性
（コーチ）

卓球部 ８月練習・大会計画表（第2案 顧問用） 7月５日現在
日 曜 練習時間等

大会・練習内容等

B

学校行事等

出校日

B

2 木 13:00～16:00 基礎練習・課題練習X

3 金 8:00～11:00 基礎練習・課題練習X

4 土 8:00～11:00 基礎練習・課題練習

（休養日）

5 日

顧問A 顧問B 顧問C

○○○
○○
○
×○

○
○
○
×× ○ ○

X

吉野の日は、各地区で清掃や交流活動× ○ ○があるので、休養日にします！× ○ ×

7 火 8:00～11:00 基礎練習・課題練習B

8 水 13:00～16:00 基礎練習・課題練習
9 木（休養日）（休養日）

11 土（休養日）

12 日

（休養日）

13 月（休養日）

14 火（休養日）

15 水（休養日）

16 木（休養日）

17 金（休養日）

18 土（休養日）（資料 4） 部活動便り

吉野の日

Z

6 月 14:00～17:00 基礎練習・課題練習10 金

主 な 分 担 内 容
1 部活動全体の総括（総監督）
2 理論や技術の指導
3 メンタル面の強化
1 健康・安全管理の責任
2 後援会や他校・協会との連携
3 文書作成や用具の管理
1 顧問Ａ・Ｂのサポート
2 女子部員の支援（相談窓口）
3 メンタル面のサポート
1 技術指導のサポート
2 ゲームアドバイザー登録
3 後援会への助言

Ａ男性（資料 3） 練習計画表（調整段階）
1 水 13:00～16:00 基礎練習・課題練習

方針・計画：（資料 2） 顧問等の役割分担

休養日を例年より長く設定→ 自主トレメニューをミーティング内で各自で考えるようにしましょうか？

22日は3名とも不在のため、休養日にしますがよろしいでしょうか？

B

19 日 13:00～16:00 課題練習・実践練習

親子奉仕作業B

20 月 13:00～16:00 課題練習・実践練習B

21 火 13:00～16:00 課題練習・実践練習X

22 水 8:00～11:00 課題練習・実践練習B

23 木 13:00～16:00 課題練習・実践練習（資料 5） 観察内容

出校日

○
○
○
×
○

×
×
×
×
×

○
○
○
×
○

(写真 1) 安全学習会の様子(資料 6) 卓球台の安全な運搬方法
1 台の移動・設置は 2 人以上で行い，協力して行う。
2 移動中に台に乗ったり寄りかかったりしない。
3 設置時は台の脚がどこにあり，どこに置くか確認する。
4 台を移動する際は，無理に押したり引いたりしない。
5 設置後は台の脚が不安定になっていないか確認する。
6 設置した台に手をついたり座ったりしない。
7 危険箇所に気づいた時は，すぐに顧問に連絡をする。

1 睡眠時間は十分とれたか。
2 食事をとったか。
3 熱や頭痛，体調不良等ないか。
4 水分補給をしたか。
5 医師や保護者からの指示はないか。

（写真 2） 生徒から出された熱中症対策等（グラフ 1）
201816141210
86420

部活動休養日（ノー部活動デー）

4月

5月

6月
平成29年度

7月

8月

平成30年度9月

10月