この地に根付いた保育実践

古き二葉を訪ね、未来を描く～二葉の歴史は「南元」が原点～
二葉南元保育園
1．はじめに改則する。

二葉保育園 は、1900（明 治 33）年に野口幽 香と森1916（大正 5） 年 二葉 保育園 に名 称 を 変更 す る。

島美根によ って設 立され た。2 人は当時、華族女学

園児 265 名、保母 8 名。

校付属幼稚園という現在の学習院の幼稚園保母を分園を内藤新宿南町（後の旭町）に開設。

していた。当時の幼稚園へ通えるのは生活に余裕

1921（大正 11）年 6 月 二葉保育園本園に「母ののある中流以上の家庭の幼児であり、貧困層の幼家」が付設され、10 世帯を保護収容する。

児は取り残されていた。また当時の幼稚園は有産

1922（大正 12）年 9 月 関東大震災の為、分園消階級子弟の教育機関であるかのような観を呈していた。2 人の通勤途中には貧民が多く住んでいる場所があり、キリスト教信者であった 2 人は、貧失、本園も大破損。
1945（昭和 20）年 4 月 本園に強制疎開の命令がでる。1 週間後空襲で本園被災。

しく放置されている子どもたちを見過ごすことが1950（昭和 25）年 3 月 鮫河橋が南元町に改名。

できなかった。そうした中で『あの貧しい道端の総合的児童福祉施設の 1 階を保育園として使

子ども達のためにフレーベルの幼児教育を理想通用。園児 43 名、乳児院 15 名、母の家 10 世帯。

りにやってみたい』と思うようになっていった。2

1951（昭和 26）年 12 月 児童福祉法により二葉南

人は番町教会で出会った宣教師ミス・デントンの元保育園として認可を受ける。

理解と協力を受け、慈善音楽会を開催し、その収1962（昭和 38）年

益金で貧民のための二葉幼稚園を設立した。それ

1983（昭和 58）年 園舎の全面改築を行う。

は新宿麹町の借家で子ども 6 人からの始まりであった。

母の家事業を廃止。

園児 61 名。
2014（平成 26）年 園舎の全面改築を行う。

現在地に新築移転をして 113 年の歳月 が流れているが、こ の間、 幼稚園 を保育園に 、母子 寮、小 学
部、乳児院 等この 地でさ まざまな事 業 を展 開して き

園児 110 名、職員 52 名。
2015（平成 27）年 4 月 開所時間が 7 時～20 時となる。一時保育事業開始。

た。二葉南 元保育 園は二 葉保育園 120 年の保育の 実
践を継承し ている 事業体 として、こ れまで 守り続 けられてきた こと、 大切に されてきた こと等を 120 年の歴史から 4 つの柱（建 物、働き人 、保育 内容、 行事）で考察 してい く 。

2．建物
二葉南元保育園の歩みは二葉保育園の全体の事
業と深いつながりの中で展開していた。
二葉幼稚園は新宿麹町の借家でスタートした。
しかし開園当初から園設置の場所を確保する事に

１.事業概要1898（明治 31）年

困難し、二葉幼稚園が希望していた敷地の確保ま
野口幽香・森島峰の貧児幼稚でに 3 回の移転を余儀なくされた。

園設立の意志に対し、宣教師ミス・デントン

名称を私立二葉幼稚園から私立二葉保育園へとの協力、援助により慈善音楽会を開催。収益

改めたことは、新宿分園の設立に深い関連があり、の半分が幼稚園設立の費用にあてられた。

その後の各種事業が拡張される契機ともなった。

1900（明治 33）年 1 月 新宿麹町区下六番町 27 番

日露戦争、恐慌による貧民増大のなかで保母達は地で園児 6 名、保母 1 名で二葉幼稚園が始ま浅草の貧民窟を見学し、悲惨な状況に驚き、貧民る。

窟のあるところには二葉保育園の分園を作ろうと

9 月麹町区 土手 3 番 地 町へ移 転。 園児 46 名 。

決意した。東京府下多摩郡内藤新宿南町（のちの1902(明治 35）年

麹 町下六 番町 48 番地 へ移 転。

旭町）は新宿御苑に一部隣接した地にあり、 木賃

1906（明治 39）年 3 月 鮫河橋 へ移転 （現 在地 ）。

宿の地として指定された経緯から、当時新たな貧園児 120 名、保母 6 名。

民窟となっていた。その地は交通の便にも恵まれ、4月

鮫河橋本園からも近く、格好の立地条件を備えて保育料廃止、終日保育とする。

1911（明治 45）年

夏休みなしの保育から夏休み

期間中は半日保育へと改則する。
1912（大正 2）年

夏休み半日制から全休制へといたことから、分園を開設し、徳永恕が主任となり事業を行った。
二葉保育園の事業は現在の乳児院が新しく出来るまで、さまざまな役割を果たしてきた。その１たこともあり、乳児クラス（0～2 歳児）は保育室

つに母子寮の先がけである「母の家」(大正 11 年)を高月齢児・低月齢児の 2 グループのユニット方の付設がある。当時は戦争で住宅を失ったり、夫

式にし、日中の保育は今まで通り少人数でゆったの戦死による死別の母子家庭が圧倒的に多い状況

り家庭的な保育が出来る構造にした。3 階にはスであり、乳幼児の死亡率も増加していた。そこで、テージのある大ホールを造り、日々の保育はもち

底辺社会の中でもとりわけ弱い存在である母子家

ろん、クリスマス祝会等行事でも使える仕様にし庭に住居を与えることに着手した。昭和 37 年に廃た。1 階には多目的に使用できるロフ ト付の小ホ

止されるまで、大正 13 年、昭和 3 年、昭和 25 年、ールを造った。屋上にはプールと畑を造り、プー

昭和 26 年に増設された。これは当時の親子の為にルは幼児クラス（3～5 歳児）が使用、上にはパー何をすべきかを考えて、それを工夫していく歴史

ゴラを張り日よけにしている。畑はさつまいものであったと言える。

苗を植えたりし、食育に役立っている。それに伴大正 12 年 9 月の関東大震災や昭和 20 年の東京

い、専用型一時保育室も開設した。隣接する乳児

大空襲で本園は大きな被害にあったが、さまざま

院とは、5 月にこどもまつり、他にも合同避難訓な人々の支えがあり、この地域での事業は継続さ

練などを行い、事業は分かれていても連携は 密にれている。

なってきている。

また、戦後の建物の老朽化により増築や改築を繰り返しながらも、常に子ども中心に考えた建物

3．働き人を工夫している。例えば、明治 39 年に東京三大ス

二葉幼稚園は、平野町子という、たった一人のラムの一つである四谷鮫河橋（現南元町）に 2 階

保母から始まった。貧困家庭の子ども達を預かる

建てを新築した際、建物は南向きに九坪の保育室

だけではなく、養護と教育の面を合わせ持ち、感が五つ並び、各部屋の前に幼児が直接外へ出られ性豊かに、そして子ども達を清潔で健康かつ、子るように斜めの木板が取り付けられていた。 そのどもらしく育てたいという思いが保育内容や行事

他に子どもの為の浴室、寄付物品を入れる為の物の中に見られる。これらを担った保母は保育以外

置、休憩室、職員室を用意し、別棟として用務員、にもさまざまな役割を持っていた。保母達は、親主任保母の住居を建設し、野口らの幼稚園にかけたちと親密な連絡を取り合う為にと、父母の 会やる意欲がその設計にもうかがうことが出来る。そ家庭訪問を実施した。 父母の会は一方的な説教のの後の改築時も採光・風・子どもの動線・安全面

場ではなく、子ども達の作品を見せたり、成長のを考慮した建物になっている。建物に関しては、姿を話したりすることで、子どもの成長を通して時代のニーズ応える事業と、それを実現する建物

親の成長を図り、喜びを共有する、優れた子育てをこの土地に建てて、時には乳児院など他の事業支援の場であった。野口幽香はこの父母たちや職部と共有しながら事業が進められてきた。

員のために保育園内で キリスト教集会を始めたが、昭和 40 年、今まで乳児院と施設を共に使用してきたが、乳児院の改築に伴い、昭和 43 年より保育

これが後の二葉独立教会となり、現在の日本キリスト教団東中野教会に発展した。

園は独自で事業を行うようになった。昭和 56 年に、また、母親に対する生活指導をすることが子ど

昭和 43 年に移動した幼児棟の老朽化が著しく、園も達をより良く育てることになると考え、栄養指舎の全面改築を行った。乳児棟は国電の軌道及び導の他、貯金の指導等もしていた。他にも毎週土

橋架とわずかに四メートル道路を隔てただけのと

曜日に 100 人以上の子ども達を入浴させ、爪を切ころに位置し、騒音並びに振動が激しく、保育にり耳垢まで取り綺麗にしてあげていたが、家庭生不適当な環境状態であること、管理棟・給食室等

活改善の為にも入浴介助の当番は母親達の交代制からかなり離れた所に位置している為全般的な運とし、保護者教育の場として活用した。母親達に営管理、あるいは保育を円滑に進めていく上で支は内職を休んできてもらうので 10 銭払うが受け障をきたす事等を考え合わせ、乳児棟・幼児棟を取らない母親もいた。 保育料として半分はおやつ

統合し、不燃建物として全面改築を行なった 。昭代、半分は義務貯金として親から徴収し、貯金は

和 59 年 3 月に完成、4 月より新園舎での保育が始卒園時に手元に戻り、小学校入学時の着物、学用まった。

品等の購入に当てられた。このように貯蓄心を持

平成に入り新宿区からの要請があり、当園も待つことが生活を向上させスラムから脱し生活を豊機児童対策として定員を増やすことと なり、平成

かにすると説くと同時に、現在だけでなく卒業後25 年に改築する。少人数での保育を大切にしてきや将来に向けての土台作りとして援助していった。

このように、保護者に対する支援の仕方を実 情

昭和 25 年、現在地に二葉南元保育園、乳児院、に合わせて検討し、自立を妨げないようにするに母子寮が建築された頃は、職員は 3 施設の区別なはどのような援助の仕方が妥当なのか模索し、実

く働いており 24 時間の勤務体制であった。保母は行し、その結果を受けて最適な方向を見出してい母子寮と同じ部屋に住み込んでいたこともあり、ったと言える。

夜勤明けでの休憩時間などは、保母が保育室の押二葉幼稚園の経営は、大半は多数の賛同者の金入れで仮眠をとるといった時代もあった。栄養が銭や物品等の寄付から成り立っていた。その寄付

行き届かない時代に休みも週１日の公休が取れる

者の過半数が野口と森島が勤務する華族幼稚園にか取れないかの状態であり、かなりの過酷労働で直接、間接的につながっている人たちであった。

あった。報酬も少なく、厳しい労働にも 関わらず、当時の情勢にあって二葉幼稚園を 大きく芽吹かす

職員は一人でも多くの子どもや親を救うためにとのも、野口と森島が華族幼稚園におればこそであいう使命感で働いていた。また、保母達は自分達

り、両人の社会的人間関係の広がりをうかがうこの勤務が終わった後などに、保育の在り方についとが出来る。野口と森島は華族幼稚園での勤務をてよく話し合い、議論を重ね、よりよい保育を目続け、二葉幼稚園には勤務を終えてから隔日に立指して研鑽を積んでいた。そして、震災、戦争、

ち寄るという関わりで日常の運営は主任が行った。 食料難など、さまざまな困難にも助け合って乗り
開園当初の数年間、平野町子他数人が主任を務越えてきた。

めたのち明治 43 年以降は、保育事業への並々なら

平成 26 年に新園舎が完成してからは職員も増ぬ情熱と実行力を備えた徳永 恕が主任となった。

え、幅広い世代の職員が事業を担っている。現在

徳永は野口と森島の後継者であり、のちに「二葉の保育園の 52 名の職員は、平均勤続年数が 14 年を担う大黒柱」と呼ぶに至った女性である。 徳永であり、比較的長く勤務している。長く働き続けをはじめ保母達は、スラムの子ども達を護るにはているからこそ職員間の理解も深まり、いざとい

保育の垣根を越えて地域の生活改善を目指すこと

う時に助け合うことが出来る職場になっている。

を考え、さまざまな事業を展開する。

今も昔も子どもを大切にし、地域のニーズに応

当時のスラムの子ども達は普通の小学校へ通う

えていこうという、基本的な姿勢は変わらないののも難しかったこともあり、保育園の子ども達をではないか。二葉保育園の事業を継続していくた

妬んでいたずらを次々と仕掛け、それがいちじる

めには、それぞれの分野で一人ひとりの力量を十しく保育の妨げとなっている 事態があった。
「 二葉分に発揮して、良き職員のチームワークをつくっ

保育園第十八回報告書（大正 5 年）」によれば、
彼等は塀を乗り越えて園内に跳び下り、窓から保ていくことが重要である。子ども 達の未来を託さ

育室に入っておもちゃを壊したり、園児を泣かせ

保育園の歴史の継承者 として歩み続けていきたい。

れているものとして、希望と誇りをもって、二葉たり、保母から注意されると外へ逃げ、石や馬糞を投げ込むようないたずらを していたとのことで

4．保育内容あった。そこで徳永達は、その不就学児達を敵対

明治 32 年に文部省によって「幼稚園保育及設視するのではなく、自分達に引きつけることによ備規定」が定められた。この規定の中で保育時間って感化し矯正しようと考えた。

（1 日 5 時間以内）、保育の項目（遊戯・唱歌・談大正 8 年に新宿旭町分園に不就学児の為の小学部を付設することから始まり、保育室を利用して

話 ・ 手 技 ）、 配 置 基 準 （ 保 育 士 一 人 に 対 し て 子 ど

放課後の子ども達の為の少年少女クラブ、有志の開所当時の二葉幼稚園の保育内容は、他の幼稚教師による卒園生の為の教育機関の日曜学校を開園と変わらず遊戯、唱歌、談話及び手技であった。

く。また、母親達には古着類の寄付の中から着物

しかし子ども達の置かれた状況を考慮し、家の手を仕立て直させ収入を得る廉売部の事業、ボラン

伝いをする為に役立つような技術も取り入れ、まティアの医師による薬代五銭の夜間診療部、安価た子どもたちが順応しやすいように遊戯は多く取で栄養の高い食事を提供する 五銭食堂、母子寮等

り入れていった。更に創設者 2 名はキリスト教信を通じて、底辺社会の人々の為に尽力した。 これ者であったので、通常の幼稚園では行えない 宗教

らの事業は地域の人々の働き口にもなった。

教育にも取り組んでいきたいとの思いがあり取りも 40 名まで）等が示された。

徳永は、園長を経て理事長に就任、幼児教育・入れていった。当時の多くの幼稚園と違い二葉幼

社会福祉に貢献が認められ、 1954（昭和 29）年、
女性初の名誉都民に選ばれた。

稚園は貧民の子が多く、園児は規則正しい生活や衛生観念が身に付いて おらず、言葉遣いも悪かった。二葉幼稚園報告には、登園すると洗顔するよ

在籍約 28 名であった。こうした流れから乳児保育

うに促す、保護者の協力も得ながら入浴指導を行の充実を図ることを目標に建物設備の改善に取りう等の記述がある。保護者の状況などを知り考慮組むことを計画し、昭和 39 年より実質的に少しずしていきながら、保母達は生活指導や衛生指導を

つ 0 歳児・1 歳児の保育を進めることとなった。

行っていた。また貧困の中で生活体験が乏しかっ昭和 43 年には東京都産休明け 0 歳児モデル保育た子ども達は絵本を読み聞かせても登場する動物所の指定を受け、産休明け 0 歳児保育の研究が当が分からなかった。こうした状況を考慮して 動物

時御茶ノ水大学教授であった平井信義先生のグル園に行ったり園外に連れだしたりして さまざまなープによって行われた。

ことを経験させようとする姿があった 。言葉遣い

また、昭和 45 年に東京都特例保育適用保育所のに関しても貧民街の中では綺麗な言葉はなかなか指定を受けた。この頃より女性の専門職への進出

使われなかったので保母がその都度直していった 。 等母親の常勤者が多くなり、今までは保育園の判
鮫河橋移転後は、5 クラスでの保育となった。

断で早朝から夕方遅くまで保育をしていたが、東当時の基準よりも手厚く保母 1 名に園児 20 名とし京都が制度として確立したことにより保母の人員「家庭もなく躾もなき貧民の子どもに対しては尚配置が行われた。

更多数に致して保育者加減に致すよりは少数にし南元保育園が何を大切に保育してきたかを考えて充分にして見たいといふ希望から」この様になた時、貧困や生活の困難のゆえに放置されていたったと二葉幼稚園報告に記されている。

子どもたちを、親たちも含めて幸せな生涯を送る

設立当初の当園は国の基準に則り 1 日 5 時間保ことができる力をつけたいと願っていたと思う。

育であったがこの頃には夏休みもなく、保育 料も特に子どもの中にある育つ力を信じ、一人ひとり

廃止し、また朝 9 時（厳密には 7 時から開所）かを大切に保育するために、少人数での保育を目指ら午後 5 時までの終日保育となっていった。当時しての保育であった。時代は変化し、地域や家族の本園は「時間からすると孤児院のようでもあり、の保育へのニーズも変化して きているが、日々のよく遊ばせるという点からすると幼稚園」と 二葉保育は保護者と協力しながら、子どもたちの健康

幼稚園報告に述べられている。子どもたちの実態と生きる力を育て、家族とともに子どもの育ちをから、もはや幼稚園枠内の保育内容では子どもた

喜びあっている。

ちを守れないと考え、大正 5 年に二葉保育園と名称を改め救済事業となった。

5．行事

この頃の保育内容の 1 つとして年長児は仕事し行事とは『子どもを主体とし子どもにどんなこて袋はりをしていた。この袋はりは徐々に上手にとを経験させたいかの試み』である。また、人間出来るようになり、駄菓子屋に買い取ってもらっ形成を培う幼児期の子ども達にとって、育ちに影て飼育していたうさぎの餌代や遠足の際の交通費

響する要素がたくさんあるのではないかと考える。

として使用していった。他にも、 時には上の組の普段家庭では出来ない特別な楽しい経験を 友達と子どもに午前中に料理をさせておやつの時に食べ共有することが出来る事も保育園ならではの大事る事もあった。

な思い出作りとなる。子どもの時に体験したさま

昭和 25 年～30 年代は、地域の子ども達の他にざまな行事の思い出は、大人になっても記憶に残

母子寮の子と、乳児院の幼児等を昼間一緒に 保育っていると卒園児は懐かしんでいるようである。

していた。昭和 27 年の日誌によると讃美歌に始ま大きな行事の１つでもある遠足は 、設立当初、り、お祈り、季節の歌、感覚遊び、リズム遊び等

子ども達に「兎と亀」の絵本を読み聞かせたとこ

で午前中を過ごしたとの記述がある。 生活指導とろ、出てくる兎を知らない子がほとんどだったとしては洋服が汚れていたり破れていたりする子はいうことがきっかけであった。そこで、子ども達

身綺麗にする、汚れた手で物を食べると赤痢になを動物園に連れて行き、さまざまな動物を見せるる等を教えていた。

という方法をとったのである。人力車を引く仕事

また当時は保育園児平均 60 名（私的児含む）、をしている保護者の協力により、16 台の人力車に乳児院や母子寮の 2～3 歳児 20 名弱の 80 名を保母乗って上野動物園に行った。動物園では話に聞い

2～3 名で保育していた。昭和 30 年頃まではこうていた象や熊や兎がいるのだから、その驚きと喜して定員以上の子ども達を保育していたが昭和びは別格だったとの記述がある。保母達は、子ど32 年頃より幼児の数が減少し、昭和 37 年には母も達が動物を見る時間、お弁当を食べる時間 を分

子寮を廃止したこともあり昭和 38 年には月平均刻みで計画しスムーズに動けるようにタイムスケジュールを組んでいた。その後の遠足では市電を年の間にさまざまに枝分かれして今日の社会福祉貸し切って上野の博覧会に行っていたとの記述も

法人二葉保育園になっている。今私たちは、南元ある。引率の保母は普段の先生では少なく、有志

保育園の事業を担っているが、この 120 年間のさの方々をたくさん集めて子ども 10 名に対して大まざまな活動のルーツを改めて学ぶことができた。

人１人を集めた。また、迷子にならないように 10

また、その時代の子どもと親の為に何をすべきか

名 1 組になって、組によって違う色の記章（リボを考え、建物を建てる、保育や行事の内容を考えン）をつけたとの事だった。 これは今日の遠足のるなど、様々な活動のルーツには意味があること

計画と何ら変わりがないのではないか。また、遠も改めて分かった。

足に行ったあとには保育の効果がおおいにあった

二葉保育園は様々な困難にも立ち向かい、乗りとの記述もある。絵もよく理解するようになり、越え、常にその時のニーズに応えてきた。どんな色々な動物を認識しておとぎ話等を理解し興味を困難にも子どもとその家族の為に、と立ち向かう持つばかりか、自分が知らないものは「これは何姿勢には、創設者の深い慈愛の念を感じる。またか」と問うようになった、とのことであった 。

それは創設当初から、後援者のバックアップやバ

当園の中でも長い歴史のあるクリスマス祝会もザー等に支えられてきたことも大きい 。子ども達

設立当初から行われており、当時から番町教会のの未来を託されている 私達が出来ることは、今後牧師に参加していただいていた。プレゼントに男もそれぞれの分野で専門性を発揮し、子どもの個

児は凧、女児は羽子板、その他にも寄付の古着や性を伸ばせるような取り組みをすること、そしてお菓子を分けてもらっていた。また、ミス・ウエ

チームワークを発揮してこれからも二葉南元保育

ストン宅に招かれ、別世界に来たようなろ うそく

園を継続していくことが大切な役割だと考える。

やランプの明かりが灯ったクリスマスツリーを見改めて、南元保育園には二葉の活動の素晴らしせて頂いたとの記述もある。現在のクリスマス祝

い財産がある事に気付かされた。これを大事に、会でも前述の事柄や降誕劇など形を変えながらも二葉幼稚園の延長線上にいる職員として 120 年の残っているものが多い。

歴史の継承者として日々の保育に励んでいく決意

他にも大きな行事の一つとして運動会がある。

を新たにした。

昭和 25 年の再建後は乳児院と建物を共有していたこともあり、運動会は同じ敷地内の園庭で乳児＊保 母の 記 述は 現 在の 保 育士院と合同で行っていた。また、新宿区の連合運動【参考文献】

会にも参加していた時代もあり、地域との繋がり

・二葉保育園（1985）「二葉保育園八十五年史」二も伺える。運動会やクリスマス祝会といった大き葉保育園な行事は、日常の遊びの中で、ごっこ遊びに発展・上笙一郎

したり苦手なことに頑張って挑戦したり、出来るようになることで自己肯定感や自信にも繋がっていく。
保母は行事を通して、思いがけない子どもの一面を発見し、成長する子どもの姿に大きな喜びを感じることも多い。クリスマス祝会、運動会等、行事は時代と共に見直しながら継承されている。

山崎朋子（1995）「光ほのかなれどもー二葉保育園と徳永恕 」社会思想社
・貝出寿美子（1974）「野口幽香の生涯」二葉保育
園
・蟻塚昌克（2019）「日本の社会福祉～礎を築いた人びと」全国社会福祉協議会
・文部科学省（1981）「学制百年史」帝国地方行政学会

しかし「子ども達の喜ぶ姿が見たい」という思い

・松本園子（2007）「『園誌』にみる二葉幼稚園創は 120 年前から変わらない。また、その裏にはき設期の運営―附・翻刻資料/二葉幼稚園『園誌』

め細かな計画や配慮など保母の努力が必ずあった。

（一九〇〇～一九〇六年）」東京社会福祉史研究

120 年前からの行事とその思いを後世へ繋げてい会

くことも大きな役割である。

・中西和子（2009）「二葉幼稚園から二葉保育園へのあゆみに関する一考察

6．おわりに二葉幼稚園の事業が始まり 120 年がたった。今回の実践研究で、南元保育園そのものが二葉幼稚

養護と教育を併せ持つ保育とネットワーク作りの模索」（ 日本児童教育専門学校）・二葉保育園（2001）「展示会

二葉保育園

100

園の原点に立ち続けており、120 年の歴史の所産

年のあゆみー写真と資料が語りかける児童福祉であることが分かった。二葉幼稚園の事業は 120の礎」