理⼯学域

電⼦情報通信学類

電気電⼦コース【授与する学位】学⼠（⼯学）⼤学（⼤学院）の⽬的

学類（研究科）の教育研究上の⽬的

⾦沢⼤学は，教育，研究及び社会貢献に対する国⺠の要請にこたえるため，総合⼤学として教育研究活

理⼯学域は，基礎科学と⼯学の先進的な研究を通して理⼯学の⾼度な専⾨知識を育み，⾼い倫理性と豊かな教養動等を⾏い，学術及び⽂化の発展に寄与することを⽬的とする。

を備え，課題探求能⼒と国際感覚をもって⾃然環境と調和のとれた科学と技術の発展を⽬指し，⼈類の幸福のため世界で活躍する個性輝く⼈材を養成することを⽬的とする。
電⼦情報通信学類は，電気電⼦・情報通信⼯学の専⾨的な知識と技術を基に，これらが必要とされる様々な分野において，深い洞察⼒と広い視野により最先端の技術課題を解決し，⾼い倫理観を持ちながら，社会の持続的な発展に貢献できる技術者・研究者を養成することを⽬的とする。

ディプロマ・ポリシー（DP）

カリキュラム・ポリシー（CP）

アドミッション・ポリシー（AP）【卒業認定・学位授与に関する基本的考え⽅（前⽂）】【教育課程編成に関する基本的考え⽅】【⼊学者受⼊れに関する基本的考え⽅（前⽂）】

電磁気学，電気回路および電⼦回路などの電気電⼦分野の基礎学問を学修した上本学類では，ディプロマ・ポリシーに掲げる⽬標を達成するために，共通教育

電⼦情報通信学類が対象とする分野は，持続的発展可能で⾼度に情報で，最先端の電気エネルギー技術，半導体・材料技術，電⼦・光素⼦技術，集積科⽬，専⾨教育科⽬を体系的に編成し，講義，演習，実験，実習を適切に組み化された未来社会を創造する電気電⼦技術（EET）と情報通信技術

回路技術，電波通信・信号処理技術，制御技術の基礎知識取得と実践を通じて， 合わせた授業科⽬を開講する。教育課程については，カリキュラム・ツリーや（ICT）からなる。本学類は，電気エネルギー創成・変換，ナノテクノ⼯学のもつ倫理的責任を理解した⼈材を育成する。それらの知識を⽣かし，創造ロジー，光・電⼦デバイス，宇宙探査，セキュリティ，IoT (Internet

ナンバリングを⽤いてその体系性や構造を明⽰する。

⼒豊かで新分野開拓に意欲を持つ⾃⽴した電気電⼦技術者・研究者を養成する。

of Things)，ビッグデータ, クラウドコンピューティングなどに興味が⾦沢⼤学<グローバル>スタンダード（KUGS）及び本学類が掲げる⼈材養成⽬標ある⼈材の⼊学を期待している。

を踏まえ，英語能⼒の基準を満たし，以下に掲げる学修成果を達成した者に，学本学類には電気電⼦及び情報通信の2つのコースがある。地球的視点や⼠（⼯学）の学位を授与する。

技術者としての⾼い倫理観を有し，電気電⼦・情報通信分野の未来の課題に対する解決能⼒を有する⾃⽴した技術者・研究者を養成する。

【学⽣が⾝に付けるべき資質・能⼒】【教育内容・教育⽅法（教育課程実施）に関する基本的考え⽅】【求める⼈材】（１）電気電⼦⼯学の基礎知識を幅広く修め，それを応⽤する能⼒

1．教育内容●エネルギー，エレクトロニクス，情報通信に関する技術を⾝につけ（２）電気電⼦⼯学に関する事象を科学的に分析し，的確に記述，表現する能⼒（１）共通教育科⽬（４４単位以上）て国内外の幅広い分野で活躍したい⼈（３）電気電⼦⼯学の実践に必要なハードウェア，ソフトウェアを適切に利⽤す

持続的発展可能な未来社会を担う電気電⼦⼯学分野の技術者・研究者を養成す●科学実験やコンピュータなどに関⼼があり，電気電⼦・情報通信分るスキルるために，基礎となる導⼊科⽬，GS科⽬，GS⾔語科⽬，⾃由履修科⽬，基礎科 野の未来の課題を⾒つけて創意⼯夫したい⼈（４）課題を発⾒する能⼒，およびその解決⽅法を提案し実⾏する能⼒

⽬，初習⾔語科⽬を設ける。

●数学が得意な⼈，物理学，数学の応⽤に積極的に取組みたい⼈（５）⼯学の持つ社会的影響⼒の重要性と倫理的責任の理解（２）専⾨教育科⽬（８０単位以上）[編⼊学]●持続的発展可能な未来社会を担う電気電⼦⼯学分野の技術者・研究者を養成●⼤学での勉学に必要な基礎学⼒と⾼い勉学意欲を有する⼈するために，基礎となる学域GS科⽬（８単位以上），学域GS⾔語科⽬（２単●電⼦情報通信分野における経験を⽣かしつつ，⼤学でさらに専⾨を位）を設ける。

深く学びたい⼈●電気電⼦科⽬について体系的に学ぶ（学修成果1）ことができるように専⾨基 ●⾃然・⼈間・社会から科学技術に⾄るまで幅広く関⼼を持ち，かつ礎科⽬を設ける。

技術と社会のつながりを意識●先進的な技術⾰新や社会的要求の変化にも対応できる専⾨的能⼒（学修成果

し，⾃分の⼒で問題を発⾒・解決する努⼒を惜しまない⼈

2，3，5）が⾝につけられるようコース科⽬（電気電⼦）を配置した。

●未知の分野に対する探求⼼とチャレンジ精神を持つ⼈●電気電⼦技術者としての実践能⼒を⾼める（学修成果3）ための実験・演習科⽬として実践科⽬等と，独創性・社会性を醸成する（学修成果4，5）ための総合科⽬を加えてカリキュラムを編成している。
2．教育⽅法（１）講義科⽬では，電気電⼦⼯学分野の理論を学修し，定期試験，レポート等を課す。
（２）実験科⽬では，電⼦情報通信技術に関する実験原理，および実験結果に対する理論的な考察⼒を学修し，レポート等を課す。
（３）演習科⽬では，電⼦情報通信技術に関する専⾨知識の演習課題のレポートやプレゼンテーション等を課す。
（４）卒業研究については，論⽂と研究発表を課す。

【学修成果の評価】【選抜の基本⽅針】（１）授業科⽬に対して成績評価の基準及び⽅法を明⽰し，それに基づいて，■⼀般選抜学修成果を評価する。

基礎学⼒に加え，3 学類において基礎となる数学・物理・英語の学⼒（２）学⼠課程での学修成果は，「卒業論⽂」を含めた修得単位数によって⾏を評価する。⼀般選抜では，出願時に所属を希望する学類がある場合う。

は 1 学類のみについて優先配属を申請でき，優先配属の可否は⼊試成（３）卒業論⽂の審査は，論⽂審査及び⼝述試験により実施する。

績により決定する。ただし，優先配属が認められた場合でも，2 年進級時に優先配属を辞退して，他の 2 学類を再希望することができる。
■ KUGS 特別⼊試（総合型選抜）
出願書類，⾼⼤接続プログラム課題等を参考にした⼝述試験（プレゼンテーションを含む）により，本学類への勉学意欲及び能⼒・資質を評価するとともに，⼤学⼊学共通テストにより基礎学⼒を評価する。
■超然特別⼊試（A-lympiad 選抜）
出願書類を参考にした⼝述試験（プレゼンテーションを含む）により，本学類への勉学意欲及び能⼒・資質を評価する。
■帰国⽣徒選抜
理系基礎科⽬である数学，物理及び英語の学⼒を重視するとともに，成績証明書（調査書）により基礎学⼒を評価する。
■国際バカロレア⼊試
理系基礎科⽬である数学・物理の学⼒を成績評価証明書により評価するとともに，⼝述試験により，⼯学分野の勉学意欲及び資質を評価する。
■私費外国⼈留学⽣⼊試
⽇本語の聴解・読解⼒に加え，理系基礎科⽬である数学，物理，化学及び英語の学⼒を重視するとともに，⼝述試験により，⽇本語によるコミュニケーション能⼒，⼯学分野の勉学意欲及び資質を評価する。
[編⼊学]
電⼦情報分野の基礎科⽬である数学，電気回路，電磁気学，計算機基礎，情報基礎の学⼒を重視し，成績証明書（調査書）と⼝述試験により，基礎学⼒を評価する。

【⼊学までに⾝に付けて欲しい教科・科⽬等】
⼤学⼊学共通テストで課している科⽬においては，理系科⽬及び⽂系科⽬ともに重要であるため，確実に修得しておくことを望む。また，⼀般選抜の個別学⼒検査で課している科⽬（数学，物理，英語）については，⼊学後の本学類における授業及び研究の基礎として⾮常に⼤切であり，しっかりと学び，⾝につけておくことを求める。
[編⼊学]
理数系基礎科⽬（数学，物理学）及び英語については，編⼊学後の本学類における授業及び研究の基礎として⾮常に⼤切であるため，しっかりと学び，⾝につけておいてくこと。また，電⼦情報通信分野の基礎科⽬はもちろんのこと，実験科⽬も履修していることを望む。