自己点検・評価 様式（平成２６年度実施）
大学名
岡山大学
研究科・専攻名 大学院医歯薬学総合研究科(生体制御科学専攻、病態制御科学専
攻、社会環境科学専攻)
入学定員
医歯薬学全体で１２８ 名○ 入学者数、在籍学生数※入学のコースを別に設けている大学は、コース別に記載すること。
※「旧４年制薬学部出身」は、平成１７年度以前に薬学部に入学した学生を指す。
・入学者数
平成２４年度： ４名
内訳：６年制薬学部出身３名（内社会人１名、留学生 名）
４年制薬学部出身
１名（内社会人 名、留学生 名）
旧４年制薬学部出身
名（内社会人 名、留学生 名）
薬学部以外出身名（内社会人 名、留学生 名）
その他名
平成２５年度： ６名
内訳：６年制薬学部出身
１名（内社会人 名、留学生 名）
４年制薬学部出身
５名（内社会人３名、留学生１名）
旧４年制薬学部出身
名（内社会人 名、留学生 名）
薬学部以外出身名（内社会人 名、留学生 名）その他名
平成２６年度： ３名
内訳：６年制薬学部出身
１名（内社会人１名、留学生 名）
４年制薬学部出身
２名（内社会人２名、留学生 名）
旧４年制薬学部出身
名（内社会人 名、留学生 名）
薬学部以外出身名（内社会人 名、留学生 名）
その他
名
・在籍学生数（平成２６年５月１日現在） １３名- 1 -○ 「理念とミッション」、「アドミッションポリシー、カリキュラムポリシー、ディプロマポリシー」と実際に行われている教育との整合性

岡山大学大学院医歯薬学総合研究科（博士課程）は，医学・歯学・薬学を基盤とし，研究・教育，先進的医療の中核拠点として貢献する融合型の医療系大学院である。当課程
は，国際社会において高く評価されると共に地域社会に広く活用される研究成果の創出を基礎として，創造性豊かな自立した研究者，研究・教育・医療におけるリーダーならびに高度な専門知識と豊かな人間性に基づく倫理観を兼ね備えた医療職業人を養成することを理念およびミッションとしている。
大学院４年制博士課程においては，アドミッションポリシーとして，１．医学・歯学・薬学の創造的研究，学際的研究，国際的研究を志す人，２．高度先端医療・全人的医療を志す人，３．社会人として活躍しながら研究を志す人、を掲げており，この理念に合致する学生を入学させている．
また，カリキュラムポリシーに則り，学部教育において不足する専門的知識や研究技術を学び，それぞれの将来においてスペシャリストになれるような，また，スキルを磨くような教育研究を行う場を提供している。カリキュラム内容は本学の理念とミッションに適合したものとなっており，医歯薬学で展開される講義／演習のすべてを履修することで達成出来るものとなっている。授業科目に関しては，高度な到達度を要求するものとなっている。
ディプロマポリシーに関しても，１．目的に連結した専門性，２．情報収集・活用力，３．社会をリードする行動力，４．社会での自己実現力 を満たすような教育を実践しているところである。
以上のように，アドミッションポリシー，カリキュラムポリシー，ディプロマポリシ
ーは本学医歯薬学総合研究科の理念とミッションに合致しており，それに基づいた教育を実践している。一方，入学者に関しては定員を満たしていない状況が続いている。社
会人学生だけでなく，今後は内部進学者や他大学からの進学者が入学するよう，広報活動などを通じて募集に努める。

○ 入学者受入れの方針（アドミッションポリシー）
大学院医歯薬学総合研究科博士課程では，次のような学生を求めています。
・医学・歯学・薬学の創造的研究，学際的研究，国際的研究を志す人
・高度先端医療・全人的医療を志す人
・社会人として活躍しながら研究を志す人- 2 -○ 教育課程編成と実施の方針（カリキュラムポリシー）
大学院医歯薬学総合研究科博士課程では，地域から国際社会まで貢献する医療・研究・教育分野として，生体制御科学専攻，病態制御科学専攻，機能再生・再建科学専攻および社会環境生命科学専攻の４専攻を編成し，次のような方針に基づいた教育研究を実施します。
・医学・歯学・薬学の専門的知識と技能を結集した学際的研究・教育を提供する
・世界をリードする先端的・独創的研究を実施する
・科学の進歩に適応しうる問題解決能力，高度で幅広い知識を提供する
・社会人，留学生に対応したカリキュラムを提供する○ 学位授与の方針（ディプロマポリシー）
大学院医歯薬学総合研究科博士課程では，次のような学位授与の方針に基づき，自らが研究課題を探究して実施した研究を博士論文に纏め，その研究成果が学術的創造性に富み，かつ本研究科の定める学位授与の水準を満たしていることに加えて，自律した研究遂行能力と相応の広い学識を修得している者に対して博士の学位を授与します。
・目的に連結した専門性
医学・歯学・薬学に関する幅広い高度な専門知識と技能を身につけている・情報収集・活用力
幅広い学術，研究領域の情報を自ら収集・分析し，適切に活用・情報発信できる・社会をリードする行動力
グローバル化に対応した国際感覚を有し，自己の専門分野をもって社会をリードする行動ができる・社会での自己実現力
生涯に亘って医学・歯学・薬学の発展に寄与する高い学習意欲を持ち，研鑽を積むことができる
・ 開設年度の自己点検・評価に記載した「理念とミッション」、「アドミッションポリシー、カリキュラ
ムポリシー、ディプロマポリシー」と、実際に行われている教育との整合性について、４年制薬学部を基礎とした博士課程の教育課程との違いを明確にしつつ、自己点検・評価を行うこと。

○ 入学者選抜の方法
４月入学に関しては年２回（８月および１月），１０月入学に関しては年１回（８月）の受験機会を設けている。
入学者の選抜は，筆記試験，口述試験及び出願書類等を総合して行っている。試験科目は以下の通りである。
筆記試験：英語，専門科目(志望教育研究分野)
口述試験：専門科目(志望教育研究分野)- 3 -○ カリキュラムの内容
本学大学院医歯薬学総合研究科がこれまで実績をあげてきた共通コア科目（研究方法論基礎・応用と課題研究）および専門科目により研究手法の修得と論文の作成を行うものである。さらに，学際的な内容に対応出来るように専門科目に「副科目」制を導入し，他の教育研究分野の指導を受ける体制を整えている。
共通コア科目研究方法論基礎：５単位（２年次まで）
研究方法論応用：４単位（２年次まで）
課題研究：５単位（３年次まで）
専門科目
主科目 講義・演習（所属する教育研究分野）：４単位（２年次まで）
演習・実習（所属する教育研究分野）：８単位（２年次まで）
副科目１ 講義・演習（他の教育研究分野）：２単位（１年次）
副科目２ 講義・演習（他の教育研究分野）：２単位（２年次）

・別途シラバス及び教育課程等の概要（別紙様式第2号）を添付すること。
・ 履修モデルを添付すること。

○ 全学生の研究テーマ
・小胞体ｸﾞﾙﾀﾐﾝ酸ﾄﾗﾝｽﾎﾟｰﾀｰに対するｹﾄﾝ体及び塩素ｲｵﾝの作用ﾏｶﾆｽﾞﾑ
・抗 MRSA 薬ﾀﾞﾌﾟﾄﾏｲｼﾝの副作用発現に関するﾚﾄﾛｽﾍﾟｸﾃｨﾌﾞな調査研究ﾚｾﾌﾟﾄﾃﾞｰﾀを用いた
ﾃﾞｰﾀﾍﾞｰｽ用・ｱｼﾈﾄﾊﾞｸﾁﾝ全合成収率の再現性の検討，およびｱｼﾈﾄﾊﾞｸﾁﾝ中間類縁体とｱｼﾈﾄﾊﾞｸﾁﾝ類縁・体・MRSA 治療薬の開発に向けた基礎的研究
・癌治療におけるメトホルミンの有用性に関する後方視的調査
・救急領域における薬剤師のｽｷﾙｱｯﾌﾟﾄﾚｰﾆﾝｸﾞｼｽﾃﾑの構築
・がん専門薬剤師の活動による医療の質および医療経済への貢献度の研究
・救急領域での薬物法による呼吸商への影響とその予後との関係
・救急領域におけるせん妄対策に関する研究
・補骨脂成分の研究
・急性中毒患者の予後改善に向けた薬学的アプローチ法の検討
・救急・集中治療領域における抗菌薬適性使用と薬学的介入の有用性

・ 一学生あたり３０字以内で記載すること。

- 4 -○ 医療機関・薬局等関連施設と連携した教育・研究内容
本学では，平時より教育研究に関して岡山大学病院薬剤部との連携体制をとっている。
さらに，本学（薬学系）教員が高度救命救急センタースタッフとして院内診療支援体制を敷いており，大学院博士課程と大学病院の連携体制のもと研究推進環境も整えている。
加えて，岡山県薬剤師会会員が運営する複数の保険調剤薬局，岡山市民病院や岡山赤十字病院とも連携し，調査研究を行う予定である。社会人大学院の研究が円滑に進捗するために，当該学生の勤務する病院／薬局と本学が提携し，教育研究施設となるよう承諾を得る予定である。
・ 他職種との連携も含む。
・ 研究科又は専攻全体の教育研究活動と関連づけて具体的に記載すること。

○ 学位審査体制・修了要件
学位審査体制
学位論文は自著であって，論文の内容が学術雑誌に印刷公表されたもの，又は学術雑誌に投稿中であって，掲載証明書のあるものに限る。
学位論文の形式は，次の項目のいずれかに該当するものとする。
一 単著論文
二 学術雑誌に公表したいくつかの論文（共著論文を含む）の内容をまとめて，単著論文としたもの
三 医歯薬学総合研究科教授会薬学系会議（以下「薬学系会議」という。）で認めた国際的な学術雑誌に掲載された共著論文（但し原則として筆頭筆者でなければならない）又はこれに修正等を加えて，単著論文としたもの
但し，共著論文で学位を申請する場合，１論文１回限りとして，共著者の同意を得たものでなければならない。
修了要件
・博士課程に４年以上在学し，３０単位以上を修得していること
・研究指導を受けていること
・学位論文の審査及び最終試験に合格していること
課程修了の基準は，上記の修了に係る要件を満たすものとする。ただし，在学期間に関しては，「岡山大学大学院医歯薬学総合研究科修業年限の特例（４年未満修了）に関する申合せ事項」により承認された者については，当該課程に３年以上在学すれば足りるものとする。

- 5 -○ 修了者の進路の基本的な考え方（※新規事項）

大学院４年制博士課程においては，地域事情を鑑み，中四国地区においてリーダーとなるような高度な知識を備えた先導的薬剤師の養成を目指している。加えて，薬学部をはじめとする生命科学系教員，製薬会社などで従事する研究者，厚生労働省および PMDAをはじめとする公的行政機関に将来勤務することを想定し，教育研究を行っている。このように，臨床薬学のみならず医療薬学に関する教育研究を行い，将来リーダーとなる人材の養成を手がけることを目標としている。このようなビジョンに沿って，厚生労働省，PMDA に勤務している博士を有した薬学出身者の講演会などを行い，意識の向上を促した。

・ 修了者の進路について大学がどのように考えているか、あるいは進路の開拓についての大学の基本的な考え方等を記載すること。

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