令和 4 年度アドミッション・センター活動報告
アドミッション・センター長

松永洋介

令和 2 年 4 月教育推進・学生試験機構を改組、機構にアドミッション・センターを設置して 3年目となる。センターに全学入学試験委員会を構成組織として持ちながら，入学者選抜実施部門と入試広報・調査研究部門を置いて活動している。

Ⅰ 全学入学試験委員会
全学入学試験委員会の議事について表 1 に示す。
表 1 全学入学試験委員会
開催日
4 月 27 日

主な議題
報告事項

1．令和 4 年度岐阜大学（学部・大学院）入学者選抜結果について
2．前年度専門部会及び出題部会からの申し送り事項について
審議事項

1．委員長代理について
2．工学部入学者選抜基準の一部改正（案）について
3．令和 6 年度工学部入学者選抜（学校推薦型選抜Ⅱ）における出願要件の変更について（予告）4．応用生物科学部一般選抜入学者選抜基準の一部改正（案）について
5．令和 5 年度入試以降の入学者選抜検討スケジュール（案）について
6．令和 5 年度入学者選抜試験における情報処理日程（案）について
7．追加合格者決定手順の見直しについて
連絡事項

1．入試ミスの対応について
2．令和 5 年度入学者選抜に向けた入試広報について
3．令和 4 年度全学入学試験委員会の開催予定日等について
4．入試業務関係資料集（令和 5 年度入試用）について
5 月 25 日

報告事項

1．岐阜大学入試統計資料集（令和 4 年度入試）について
2．令和 5 年度 入学者選抜関係日程について
審議事項

1．応用生物科学部入学者選抜基準の一部改正（案）について
2．岐阜大学オープン・キャンパス 2022 について
連絡事項

1．入試業務資料集の追加配付について
6 月 22 日

報告事項

1．令和 4 年度岐阜大学入学試験個人成績及び調査書の開示請求件数について2．令和 5 年度工学部 3 年次編入学（推薦）入学者選抜結果について
審議事項

1．令和 6 年度社会システム経営学環（学校推薦型選抜Ⅱおよび一般選抜前期日程）における選抜方法の変更について（予告）2．令和 6 年度医学部医学科一般選抜前期日程における第 1 段階選抜実施倍率変更について（予告）3．医学部医学科アドミッション・ポリシーの一部改正（案）について
4．教育学研究科入学者選抜基準の一部改正（案）について
5．教育学部入学者選抜基準の一部改正（案）について
6．地域科学部入学者選抜基準の一部改正（案）について
7．医学部医学科入学者選抜基準の一部改正（案）について
8．令和 5 年度入学者選抜に関する要項（案）について

2

9．令和 5 年度特別選抜（学校推薦型選抜Ⅰ・社会人・帰国生）学生募集要項（案）について10．岐阜大学オープン・キャンパス 2022 実施計画案について
11．試験モニターの謝金支給に係る謝金支給取扱要項の一部改正ついて
12．岐阜大学入試における特別委員について
連絡事項
1．令和 5 年度一般選抜（後期日程）個別学力試験科目入試問題事後チェッ
クについて
2．大学入学共通テスト追試験及び実施日程等について
3．令和 5 年度入学者選抜における情報処理日程について
4．入試業務資料集の追加配付について
7 月 27 日

報告事項

1．令和 5 年度工学部 3 年次編入学入学者選抜結果について
2．令和 5 年度応用生物科学部 3 年次編入学入学者選抜結果について
審議事項

1．自然科学技術研究科（修士課程）（追試験）入学者選抜基準について
2．医学部医学科入学者選抜基準の一部改正（案）について
3．令和 5 年度一般選抜及び特別選抜の追試験について
4．令和 5 年度大学入学共通テストの試験場設定（追試験を含む）及び各学部（校舎）別の志願者割当数等（案）について

5．令和 7 年度大学入学者選抜実施要項の公表時期について
連絡事項

1．令和 5 年度入学者選抜に関する要項及び特別選抜（学校推薦型選抜Ⅰ・Ⅱ・社会人・帰国生）学生募集要項（日程）等について
2．令和 5 年度大学入学者選抜における感染症対策の徹底等について
3．大学入学共通テストにおける電子機器類を使用した不正行為防止策に関する巡視体制の強化について

4．入試業務資料集の追加配付について
9 月 28 日

報告事項

1．令和 4 年度岐阜県高等学校長代表者と岐阜大学との懇談会（7 月 25 日）
2．オープン・キャンパス 2022 の実施状況について
3．令和 4 年度前期入試広報状況について
4．一般選抜に係る『採点業務～成績取込み作業』に関する懇談会（8 月 12 日）
審議事項

1．工学部入学者選抜基準の一部改正（案）について
2．令和 5 年度大学入学共通テストの試験場設定（追試験を含む）及び各学部（校舎）別の志願者割当数等（案）について（継続）3．令和 5 年度入学者選抜試験における情報処理日程（案）について
4．令和 5 年度岐阜大学学校推薦型選抜Ⅱ学生募集要項（案）について
5．令和 5 年度岐阜大学私費外国人留学生選抜学生募集要項（案）について
6．令和 5 年度一般選抜（追試験）実施（案）について
7．岐阜大学入試における特別委員改正案について
8．岐阜大学入学者選抜試験における面接指針（案）について
9．令和 6 年度入試（令和 5 年度実施）以降大学入学共通テスト実施方針（案）について

10．令和 7 年度大学入学者選抜実施要項の公表（案）について
連絡事項

1．令和 5 年度大学入学者選抜に係る大学入学共通テスト新型コロナウイル
ス感染症対策等について
2．入試業務資料集の追加配付について
10 月 26 日

報告事項

1．令和 5 年度及び令和 4 年度（秋季）大学院入学者選抜結果について
審議事項

1．令和 6 年度教育学部一般選抜における実施方法等の変更について
2．令和 5 年度岐阜大学一般選抜学生募集要項（案）について
3．令和 5 年度入学者選抜試験における情報処理日程（修正案）について
4．令和 7 年度大学入学者選抜実施要項の公表（案）について（継続）5．岐阜大学オープン・キャンパス 2023 の日程（案）について
6．令和 6 年度入試（令和 5 年度実施）以降大学入学共通テスト実施方針（案）について（継続）連絡事項

3

1．令和 5 年度大学入学共通テストの実施に向けたスケジュール等について
2．東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門ＦＤの開催について
3．入試業務資料集の追加配付について
12 月 7 日

報告事項

1．令和 5 年度地域科学部学校推薦型選抜Ⅰ,社会人,帰国生,3 年次編入学入学者選抜結果について
2．令和 5 年度医学部看護学科学校推薦型選抜Ⅰ，社会人選抜入学者選抜結果について
3．令和 5 年度応用生物科学部学校推薦型選抜Ⅰ入学者選抜結果について
4．令和 5 年度大学入学共通テストの確定志願者数について
審議事項

1．応用生物科学部一般選抜（追試験）入学者選抜基準の一部改正（案）について
2．社会システム経営学環入学者選抜基準の一部改正について
3．令和 7 年度大学入学者選抜実施要項の公表（案）について（継続）連絡事項

1．令和 5 年度の国立大学の学部における定員超過に係る国立大学法人運営費交付金の取扱いについて（通知）2．東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門ＦＤの開催について
3．各学部責任者等への大学入学共通テスト説明会について
4．入試業務資料集の追加配付について
1 月 25 日

報告事項

1．令和 5 年度工学部 3 年次編入学（ツイニング・プログラム）入試入学者
選抜結果について
2．令和 5 年度大学入学共通テストの実施状況について
3．東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門ＦＤについて審議事項

1. 令和 5 年度一般選抜（追試験）実施方法公表（案）について
2. 岐阜大学オープン・キャンパス 2023 の日程（案）について
3. 令和 7 年度大学入学者選抜実施要項の公表（案）について（継続）連絡事項1．大学等の設置等に係る認可の基準の一部改正について
2．令和 5 年度岐阜大学入学者選抜に係る新型コロナウイルス感染症濃厚接触者の受験について
3．令和 5 年度一般選抜実施要領《試験実施本部と試験場本部との連絡事項》
について
4．令和 5 年度一般選抜監督要領について
5．令和 5 年度追加合格手続要項について
2 月 16 日
3 月 23 日

審議事項
1．令和 5 年度一般選抜（前期・後期日程）における新型コロナウイルス感染症無症状の濃厚接触者の取扱いについて
報告事項
1．令和5年度入学者選抜結果について
・一般選抜（前期日程・後期日程）
・学校推薦型選抜Ⅰ・Ⅱ・私費外国人留学生選抜
2．令和5年度大学院入学者選抜結果について
3．令和5年度一般選抜（前期日程・後期日程）の実施状況について
4．令和5年度一般選抜（前期日程・後期日程）等において受験上の配慮申請のあった入学志願者について
5．令和5年度一般選抜（前期日程・後期日程）の追試験申請のあった入学志願者について6．令和7年度以降入学者選抜（学部・大学院）の出願方法の変更について
審議事項
1．一般選抜入学者選抜基準（追試験）について
・教育学部
・工学部

4

2．令和5年度岐阜大学オープン・キャンパス実施要項（案）について
3．令和7年度大学入学者選抜実施要項の公表（案）について（継続）連絡事項
1．令和5年度以降の国立大学の学部における定員超過の抑制について
2．令和6年度入学者選抜に向けた入試広報について
3．入試業務資料集（令和5年度入試用）の回収について

Ⅱ 入学者選抜実施部門
1

各教科専門部会・出題部会・採点部会
国語，数学，物理，化学，生物，英語の各科目専門部会を 5～7 回，各科目出題部会を 9～16回開催し，問題作成，点検等を行った。
また，専門部会主任および出題部会委員は，前・後期日程当日の当該科目試験時間に待機し，質問等に備え，各科目採点部会委員は，前・後期日程それぞれについて，採点，採点データ入力・確認等の業務を行った。
2

入試情報処理専門部会
28 回開催し，学校推薦型選抜Ⅱ，一般選抜（前・後期日程）の各学部判定資料作成を始め，大学入試センターとのデータ送受信等の入試関係情報処理業務を行った。
3

活動内容及び成果
入学者選抜実施部門では，以下の 3 つの業務を所掌することとしている。
1 入学者選抜の実施に関すること
2 大学入試センターが実施する試験の実施に関すること
3 その他入学者選抜に関すること
特に，以下の事項について取り組んだ。
〇新型コロナウイルス感染症に対応した入学者選抜〇不正行為防止の強化〇試験場内警備の強化

5

Ⅲ

入試広報・調査研究部門

入試広報・調査研究部門では，以下の 4 つの業務を所掌することとしている。
1

オープン・キャンパス，大学説明会等の企画，立案及び実施に関すること。

2

入学者選抜方法の改善に係る調査研究に関すること。

3

大学案内の作成に関すること。

4

その他入試に係る広報及び調査研究に関すること。

会議等

1

令和 4 年度の部門会議について表２に示す。
表 2 入試広報・調査研究部門会議

開催日

主な議題

4 月 27 日

検討事項
1．令和 4 年度 入試広報・調査研究部門構成員等について
2．令和 3 年度アドミッション・センター活動報告について
3．令和 4 年度岐阜県高等学校長代表者と岐阜大学との懇談会について
4．オープン・キャンパス（Ｗｅｂオープン・キャンパス含む）について
5．大学案内 2023 版の作成について
6．令和 7 年度入試の入学者選抜検討スケジュール（案）について
7．その他（1）今年度予定されている学外大学説明会等について（2）5 月以降の会議開催日について

5 月 25 日

検討事項

1．岐阜県高等学校長代表者との懇談会について
2．岐阜大学案内 2023 について
3．オープン・キャンパス 2022 について
4．その他
6 月 22 日（1）学校推薦型選抜・総合型選抜に関するアンケート結果
検討事項

1．岐阜県高等学校長代表者との懇談会について
2．オープン・キャンパス 2022 について
3．2020～2022 年度 都道府県別志願者・入学者資料について
4．その他（1）今年度予定されている学外大学説明会等について
7 月 27 日

検討事項

1．令和 7 年度大学入学者選抜実施要項の公表時期について
2．Web オープン・キャンパスについて（1）『岐阜大学で夢をかなえる』の改修について（2）キャンパスカレンダーについて
3．オープン・キャンパス参加者アンケートについて
4．岐阜大学オープン・キャンパス 2022 の開催について
5．その他（1）2023 中部の私立大学展」国公立大学による大学説明会について（2）今年度予定されている学外大学説明会等について（3）後学期の開催予定について
9 月 28 日

検討事項

1．令和 4 年度岐阜県高等学校長代表者と岐阜大学との懇談会について
2．令和 7 年度大学入学者選抜実施要項の意向調査結果について
3．オープン・キャンパス 2022 について
（1）オープン・キャンパス 2022 の実施状況について（2）オープン・キャンパス 2022 参加者アンケート結果について（3）『岐阜大学で夢をかなえる』の改修について（4）キャンパスカレンダーについて610 月 26 日

11 月 15 日

1 月 25 日

3 月 23 日（5）オープン・キャンパス実施要項について
4．岐阜大学案内 2024 年版作成方針（案）について
5．その他（1）入試広報状況（4 月～9 月）報告について
検討事項
1．オープン・キャンパス 2022 について（1）
『岐阜大学で夢をかなえる・将来の姿』の改修について（2）岐阜大学オープン・キャンパス 2023 の日程（案）について
2．岐阜大学案内 2024 年版作成方針（案）について
3．東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門ＦＤの開
催について
4．その他
（１）入試広報状況について検討事項
1．東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門ＦＤについて
2．東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門会議報告について
3．岐阜大学オープン・キャンパス 2023 の日程（案）について
4．令和 7 年度（令和 6 年度実施）入学者選抜配点意向調査について
5．その他（1）入試広報状況について検討事項
1．東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門ＦＤの報告について2．岐阜大学オープン・キャンパス 2023 について
（1）岐阜大学オープン・キャンパス 2023 日程（案）「各学部希望調査について（2）令和 5 年度岐阜大学オープン・キャンパス実施要項（案）について
3．令和7年度（令和6年度実施）入学者選抜配点意向調査について検討事項
1．令和 5 年度岐阜大学オープン・キャンパス実施要項（案）について
2．令和 7 年度大学入学者選抜実施要項の公表（案）について
3．令和 4 年度活動報告について
4．令和 5 年度に開催される学外進学説明会等について
5．東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門事業進捗報告について
6．その他（1）大学案内 2024 の初稿確認について

7

2

活動内容及び成果【広報活動】〇オープン・キャンパス
ここ数年は，新型コロナウイルス感染の影響から，Ｗｅｂオープン・キャンパスにより実施してきたところであるが，令和 4 年度は，来場型とオンラインによるハイブリッド方式により，8 月 9 日，10 日の両日に開催した。
ＨＰからの参加申し込みに申し込みが殺到し，初日から申し込みが埋まってしまう学部等もあり，来場型企画，オンライン企画ともに大変好評であった。
来場型企画：2,422 名 オンライン企画：1,094 名の参加があった。
〇大学案内「大学案内 2023」を完成させ，広く広報活動に活用した。また，「大学案内 2023」の作成
方針を決定し，原稿の作成を行った。
〇高校生の大学見学会・高校における説明会
令和 4 年度も新型コロナ感染症の影響はあったものの大学見学：7 高等学校，1,457 名
出前説明会：2 高等学校，380 名が参加した。
〇大学説明会
新聞社や国立 12 大学共催の学外の大学説明会への参加は，新型コロナ感染症の影響もあり，昨年度と同様，3 件の参加に留まった。
（全体の来場者：2,500 名余り，本学のブース来場：528 名）【高大接続】〇岐阜県高等学校長代表者との懇談会（R4.7.25）
岐阜県内高等学校と岐阜大学の現状と課題について意見交換を行い，応用生物科学部附属岐阜フィールド科学教育研究センターのスマート環境制御対応温室の見学をした。
懇談会では，大学・高校のそれぞれ直面する話題として，吉田学長から「東海国立大学機構と岐阜大学の現状と方針」について，石田会長からは「新学習指導要領への対応」について，説明があった。また，纐纈基盤教育センター長（教育推進・学生支援機構副機構長）からは，全学共通教育（教養科目等）に令和 4 年度から新設・改編した，数理・データサイエン
ス・AI，社会人リテラシー，岐阜学科目の概略説明や名古屋大学との連携教育の状況などの説明があった。
岐阜県高等学校長協会の石田会長（県立岐阜高等学校校長）はじめ 14 名の校長をお迎えし，
岐阜大学からは，吉田学長，山田副学長（教育推進・学生支援機構長）はじめ 16 名の役員・教職員が参加した。
【調査分析】〇全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会，国立大学入試担当課長連絡協議会
新型コロナウイルス感染症拡大の影響により，全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会
5/26～5/28 に Zoom によるオンラインにより開催した。
国立大学入試担当課長連絡協議会は，承合事項を回答した上で，取りまとめ資料配付のみ
となった。

8

〇教学ＩＲデータセットの活用
広報等に活用いただくよう過去 3 年間の学部別・入試区分別・高校別の志願者・入学者等の集計データを各学部部門員に配付した。
【東海国立大学機構との連携】〇東海国立大学機構アカデミック・セントラル高大接続連携部門ＦＤの開催
昨年度に続きアカデミック・セントラル高大接続連携部門ＦＤ主催のＦＤを企画した。
今年度は（テーマ）高校生の大学選択と意識

演題「大学受験に対する進路指導の実情と課題」（三校統一）として，岐阜県立岐阜高等学校，岐阜県立大垣北高等学校，岐阜県立多治
見北高等学校の 3 つの高等学校からそれぞれ，講師（進路指導部長）を招き，令和 4 年 12 月
16 日に対面（岐阜大学）及びＺｏｏｍウェビナーにより開催した。
参加者は，対面：14 名，オンライン：67 名 計 81 名であった。

3

課題及び次年度の取組方針
例年実施する広報活動，高大接続に係る活動を継続する。
加えて，令和 4 年度に入学した高校生から適用されている「新学習指導要領」に沿った令和
7 年度入試について，令和 4 年度に公表した内容に加え，実施教科・配点等を公表（4 月予定）
すること，東海国立大学機構アカデミック・セントラルとの連携などの課題に取り組む。

【入学者選抜方法】〇新学習指導要領に対応した入学者選抜の実施
各大学の入試において，学力の 3 要素の多面的・総合的評価を求められている。それに対応した選抜方法と併せて，「新学習指導要領」に対応した入学者選抜方法における配点等を公表（令和 5 年 4 月公表予定，利用教科・科目名等は公表済）し，令和 7 年度入試（同 6
年度実施）から実施する。
【東海国立大学機構アカデミック・セントラルとの連携】〇広報・ＦＤ等
アカデミック・セントラル高大接続連携部門で企画する。

以上9

令和 4 年度基盤教育センター活動報告
セ ン タ ー 長 纐纈守
副センター長 橋本 智裕
島田 昌也
廣内 大輔
清島絵利子
１．会議等の記録
会議は、センター長、4 名の副センター長の執行部と全共事務室職員による打合せを経て、人文科学、社会科学、自然科学、岐阜学、スポーツ・健康科学、英語、言語と文化、社会人
リテラシー、数理・データサイエンス・AI、日本語・日本事情の各専門部会長に、機構等職員数名を加えた基盤教育センター企画運営会議に諮るという方式で報告・審議を行い、委員の意見を反映させた後、必要な項目について、全学教学委員会に諮った。
表 1 基盤教育センター企画運営会議
開催日
4 月 11 日
5月9日

主な審議議題第 1 回基盤教育センター企画運営会議
審議事項なし
第 2 回基盤教育センター企画運営会議
1. 複数大学設置法人の教学上の特例に関する基本方針の届出について
2. 令和４年（2022 年）度非常勤講師採用計画の一部変更について
3. 令和４年度後学期授業時間割（案）について

6 月 13 日

第 3 回基盤教育センター企画運営会議
1. 令和 4 年度非常勤講師採用計画の一部変更について
2. 令和 4 年度教育推進･学生支援機構基盤教育センター推進費（前学期分）の配分について
3. 令和 4 年度後学期全学共通教育開講科目「Web 履修申請」日程（案）について

7 月 11 日

第 4 回基盤教育センター企画運営会議
1. 令和 4 年度前学期定期試験の実施について
2. 不正行為に関する報告と措置（案）について

8月2日

第 5 回基盤教育センター企画運営会議（メール会議）
1. 令和 5 年度学年歴（案）の課題について10

9 月 12 日

第 6 回基盤教育センター企画運営会議
審議事項なし10 月 11 日

第 7 回基盤教育センター企画運営会議
1.「全学共通教育科目の試験時における不正行為の取扱いに関する申合せ」の一部改正について
2. 大学以外の教育施設等における学修の単位認定について
3. 非常勤講師費用の学部負担について
4. 令和 5 年度新規開講科目について

11 月 14 日

第 8 回基盤教育センター企画運営会議
1. 協定大学等のサマースクール等における学修の単位認定について
2. 令和 4 年度教育推進・学生支援機構基盤教育センター推進費（後期分）の配分（案）について
3. 令和 5 年度開講授業計画（新規開講科目を含む）について

12 月 12 日

第 9 回基盤教育センター企画運営会議
1. 令和 5 年度前学期履修申請日程（案）について
2. 令和 5 年度新規開講科目について
3. 令和 5 年度東海国立大学機構連携開設科目について
4. 令和 5 年度非常勤講師採用計画について

1 月 10 日

第 10 回基盤教育センター企画運営会議
1. 令和 4 年度後学期定期試験の実施について
2. 令和 5 年度非常勤講師採用計画の変更について
3. 令和 5 年度前学期授業時間割（案）について
4. 岐阜大学における連携開設科目に関する取扱要項（案）について

2 月 13 日

第 11 回基盤教育センター企画運営会議
1. 教育推進・学生支援機構基盤教育センターに関する規則の一部改正について
2. 令和 5 年度非常勤講師採用計画の一部変更について

3 月 14 日

第 12 回基盤教育センター企画運営会議
1. 不正行為に関する報告と措置（案）について
2. 基盤教育センター推進費の配分基準の一部改正（案）について

２．活動内容及び成果○名古屋大学 19 科目、岐阜大学 9 科目の連携開設科目を令和 5 年度から実施する体制を整えた。科目の選定にあたっては、学生の利便性を考慮し、岐阜大学の強みを活かした科目か
ら遠隔又は集中講義を中心に検討した。
（別紙参照）○シラバス作成ガイドラインの充実。特に、基盤的能力及び専門的能力の進・伝・考 9 項目

11

の記載は学生ステータスシステム（Crescendo）において重要な役割を占めるため記載依頼した。
（令和 5 年度実施）○「全学共通教育科目の試験時における不正行為の取扱いに関する申合せ」の修正。従前は、代理受験及び剽窃（コピペ）はすべての全学共通教育授業科目の単位を無効、カンニングは、
全学共通教育授業科目（不正行為の授業科目を含む）をランダムに並べ，その並び順の中で総科目数の 1/2 に相当する単位を無効とするであったが、他大学や学部の処分との整合性を考慮し今回の改正によりいずれの不正行為もすべての全学共通教育授業科目の単位を無効とした。
（令和 5 年度から実施）○アカデミック・セントラル共催の FD・SD 及び教養講演会を下記のとおり実施した。
【FD・SD】
第1回「今、教えなければ間に合わない！成年年齢引き下げで学生がターゲットに」講師 大藪 千穂（副学長・教育学部）、御子柴 慎（岐阜県弁護士会会長）
開催日：7/20 開催方法：ZOOM 参加者数：388名
第2回「岐阜大学イングリッシュセンターの挑戦と実績～開設5年目を迎えて～」講師（岐阜大学）デイビッド・バーカー、ファンヘトホフ・オノ・ビクトール、
ヒグネット真妃、今尾茂樹（名古屋大学）ヴァシィレヴァ・マリア・ニコラエヴァ、賴 偉寧、尾関修治
開催日：12/20 開催方法：対面・ZOOM 参加者数：44名【教養講演会】
第11回「人と人、国と国を結ぶことばの「縁（えにし）」」講師 山田敏弘（教育推進・学生支援機構機構長・副学長）
開催日：10/12 開催方法：対面・ZOOM 参加者数：38名
第12回「日本のサクラ」
講師 向井 譲（岐阜大学名誉教授 元応用生物科学部 教授）
開催日：12/7 開催方法：対面・ZOOM 参加者数：32名【教養教育 NEWS】
・36 号 (November 2022)
Topic 1 令和 4 年度新体制が始まりました、Topic 2 国立大学教養教育実施組織会議に参加しました、 Topic 3 消費者教育の FD・SD を開催しました、Topic 4 札幌市立大学から初年次教育に関する調査団が来学！Topic 5 第 11 回教養講演会が開催されました
・37 号 (February 2023)
Topic 1 第 12 回教養講演会が開催されました、Topic 2 イングリッシュセンターの成果を検証する、Topic 3 令和 4 年度からの科目変更における現状報告、Topic 4 日本語表現Ⅰ（初級）における書評レポート展示、Topic 5 令和 4 年度高年次教養セミナーを振り返る、
Topic 6 来年度から、「AIMS」が「TACT」に変わります！

12

３．課題及び次年度の取組方針
約 3 年間に及ぶ新型コロナウイルス対応に追われていたが、「令和５年４月１日以降の大学等におけるマスク着用の考え方の見直しと学修者本位の授業の実施等について（周知）（令和５年３月１７日付文部科学省高等教育局高等教育企画課事務連絡）」を受け、令和５年４月１日以降、本学キャンパス内におけるマスク着用を「三つの密」の回避、「人と人との距離の確保」、「手洗い等の手指衛生」、「換気」等の基本的な感染対策が実施されていることを前提として、マスクの着用を求めないことを基本とする指針が発令された。全学共通教育としては対面授業を基本とする方針で実施することとなっており、マスク着用に関して
次年度は講師、受講生ともに本人の判断に任せることとなる。大きなトラブルとなることはないと考えられるが、細かなフォローアップが必要な場面があるかもしれないので注意していかなければならない。
基盤教育センターにとって、授業編成が最も重要なミッションである。令和 4 年度は、授業編成において大きな転換点となる「社会人リテラシー科目」「数理・データサイエンス・
AI 科目」「言語と文化科目」「岐阜学科目」の４つの科目が新たに始まった。どれも大きなトラブルなく開講実施された。「社会人リテラシー科目」の「日本語表現 I（初級）」では、
全学生必修の授業であり成績判定など大変な業務であるが自動採点化がなされ来年度以降
さらに慣れてくると思われる。令和 6 年度から開講予定の「日本語表現 II（中級）」に向けて準備が必要である。「先輩に学ぶ：実りある学生生活を送るために」では、受講者の増加がみられ認知度が上がったようである。次年度もさらに受講者数の維持もしくは増加する
ことが期待される。課題としては、現在 100 名の OB/OG の経験談の動画作成をしているが著作権の関係で最長５年しか同じビデオを使えないため、新しい OB/OG の協力者の開拓を進めなければならない。
「数理・データサイエンス・AI 科目」は、完全オンライン、完全自動採点システム化を実現した。令和 5 年度は数理・データサイエンス・AI 教育プログラム
認定制度（リテラシーレベル及び応用基礎レベル）に申請予定であり、応用基礎レベルについては対応が必要である。
「言語と文化科目」において、必修科目である「言語と文化」（講義科目）は順調に進んでいる。自由選択科目である「第二外国語 I・II」は、受講生数の増大
や授業編成について検討していく必要がある。
「岐阜学科目」は、順調に進んでいるが今後も授業数を増やしていく努力が必要である。
岐阜大学全体で共通の課題であり、今後さらに大きな課題となるのが経費節減への対応である。全学共通教育としてその対応を迫られるのが非常勤講師経費の削減である。ここ数年間、相当の努力と新しいアイデアにより多くの講義を集約することにより非常勤講師を削減してきた。今後も可能な限りの非常勤講師の削減に努める。しかしながら、いずれ授業
編成そのものができなくなるため、ある程度の段階に来たらこれ以上の非常勤講師の削減は不可能であることを強く表明するタイミングが来る。その判断基準を確立しておかなけ
ればならない。当然のこととして、常勤の先生による講義を少しでも増やす努力は絶え間な
く続けなければならない。また、名古屋大学との連携開設科目の増設と有効活用も解決策の13

一つであり、さらに検討し充実していく必要がある。
（文責 基盤教育センター長 纐纈 守）14

令和４年度学生支援センター活動報告
センター長 横田 康成
副センター長 清島 絵利子

１．会議等の記録
表１ 学生支援センター会議
開催日

主な審議議題＜キャリア・就職支援＞

5 月 16 日

令和 4 年度基盤的能力を育成する学生支援プロジェクト事業－ 岐大生が創造する岐大生のための学生支援 －公募要領について＜学生生活支援関係＞
令和 4 年度春祭（5/14、15）参加者数について
令和 4 年度 課外活動支援事業査定（案）について

6 月 23 日

ウエスタンデジタル社からの奨学金助成事業について＜キャリア・就職支援関係＞
令和 4 年度基盤的能力を育成する学生支援プロジェクト事業について＜キャリア・就職支援＞

7月8日

令和 4 年度基盤的能力を育成する学生支援プロジェクト事業について

1 月 30 日＜学生生活支援関係＞
令和 5 年度春祭について
副学長表彰について

3 月 10 日＜学生支援センター関係＞
教育推進・学生支援機構の改組について＜キャリア・就職支援センター関係＞
令和 4 年度学生支援プロジェクト実施報告について＜学生生活支援関係＞
令和 5 年度学生団体設立承認について
令和 5 年度課外活動支援事業実施要項について

15

２．活動内容及び成果
１．令和 4 年度 学生支援プロジェクト事業の実施
学生の自主的活動を支援し、岐阜大学の学生として共通して身につけてほしい力、すな
わち基盤的能力（「進める力」「伝える力」「考える力」）の育成を目的に、令和 4 年度学生
支援プロジェクト事業を実施した。本プロジェクトは、この目的達成を念頭に、学生 3 名
以上からなる団体に対して、最大 10 万円の経済的支援を実施するものである。
令和 3 年 6 月に学内募集をし、最終的に 6 団体から応募を受けた。これを受けて、7 月
6 日(水)に学生支援センター委員参加のもと、パワーポイント資料を使った 10 分間のプ
レゼン審査を実施し、5 団体の応募を採択した(のち 1 団体が学業多忙のため辞退)。
以下が採択された 5 団体の活動テーマである。
（１）新スポーツ『コースタルローイング』の普及と活性化(目的)①マイナースポーツである『コースタルローイング』の普及②コロナ禍で衰退気味の岐阜大学内外の運動部の活性化－多くの人々を元気付けたい!!

（２）バスの混雑解消に向けて(目的)

岐阜バスの待ち時間の緩和（３）まちに居場所をつくって地域社会へダイブしよう！
(目的)

自主的な地域ラボの利用を促進し、学生が実社会や地域とのつながりを創出する学びの場としての社会関係資本を構築することを目的とする。

（４）giftus（ギフタス）(目的)

岐阜市の学生の横のつながりをつくることによって、学生がより挑戦できる環境を作る（５）学内の植物マップ作成と情報発信（鷭ヶ池自然再生プロジェクト 2022）(目的)

・学生や教職員、地域住民の身の回りの自然環境に対する関心の向上
・キャンパス緑地や学内樹木マップの利用促進

２．新型コロナウイルス禍における課外活動支援事業の実施
課外活動の活性化を目的として、申請のあった 26 団体に対し 1,872 千円を支援した。
新型コロナウイルス禍が終息しない状況においても、課外活動に対してより効果的な支援方策を立てることができたと考える。
３．令和 5 年度学生団体設立の承認
学生団体から提出のあった継続団体及び新規団体に対して、設立を承認した。
４．ウエスタンデジタル社からの奨学金助成事業
ウエスタンデジタル合同会社から奨学金助成の申し出があり、同社からの下記等要望を踏まえて作成した取扱要項及び募集案内を制定した。
〇事業期間：令和 5 年 4 月～令和 9 年 3 月（4 年間）

16

〇助成目的：障害のある学生が理系職種でキャリア形成を図ることに対する支援〇対象人数：毎年度 2 名（既採択者の再応募を可能とするが、新応募者を優先し、毎
年度、男女 1 名ずつが望ましい）〇支給月額：1 人 50,000 円〇対象学生：以下のとおり・身体障害者手帳、精神障害者健康福祉手帳及び療育手帳のいずれかを持った正規生
・医学部、工学部、応用生物科学部、医学系研究科、工学研究科、自然科学技術研究科、共同獣医学研究科、連合農学研究科、連合獣医学研
究科、連合創薬医療情報研究科

３．課題及び次年度の取組方針
令和 2 年 4 月に発足した本センターは、障害学生支援、就職支援及び課外活動等の学生生活支援に取り組んできたが、令和 3 年度からは、障害学生支援業務を保健管理センターへ移管するとともに、本センター内にキャリア・就職支援センターを設置し、就職支援、キャ
リア教育及び学生生活支援に取り組んできた。
次年度からは、キャリア・学生支援センターの名称で一元化改組するとともに、引き続き保健管理センター及び各部局と密接な連携を取り、学生支援ワンストップ体制をキーワードとして、学生支援に取り組む予定である。

４．令和 4 年度学生支援センター運営委員会委員
所

属

役 職

氏

センター長（副機構長）

教 授

横田 康成

副センター長准教授

清島 絵利子特 任

学生支援センター（キャリア支援）

准教授

名

白村 直也

教育学部

准教授

辻本 諭

地域科学部

講 師

加藤 公一

医学教育開発研究センター

講 師

川上 ちひろ准教授

4 月～7 月:山口 琴美

准教授

7 月以降:前田 由紀

工学部

教 授

小嶋 智

応用生物科学部

教 授

酒井 洋樹

社会システム経営学環

教 授

出村 嘉史

医学部看護学科17

地域協学センター

助 教

塚本 明日香

保健管理センター

准教授

堀田 亮

学生支援課長

課 長

中川 幹夫

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令和４年度教職課程支援センター活動報告
センター長

柳沼

良太

副センター長古田

信宏

１．会議等の記録
会議の実施日と主な審議議題は以下の表１のとおりである。

表１ 教職課程支援センター運営委員会
開催日

主な審議議題１．令和４年度全学共通教職科目開講授業について
２．岐阜大学教育推進・学生支援機構教職課程支援センターにおける非常勤講師の採用に関する申合せ（案）について
６月２日

３．令和４年度前学期非常勤講師の採用について(オンライン)

４．令和４年度教育実習について
５．令和４年度教職実践演習について
６．令和４年度「教職科目全体を俯瞰した指導の在り方に係る協議会」

について
１．令和４年度後学期全学共通教職科目の開講について
２．令和４年度教職実践演習について
９月２９日

３．令和４年度後学期非常勤講師の採用について(オンライン)

４．令和５年度教育実習事前指導について
５．令和５年度教育実習の実習予定校について
６．令和６年度教育実習予定者の教育実習ガイダンスについて
１．令和５年度全学共通「教職課程」の授業予定について

１２月２２日２．
「教育の方法及び技術（ICT 活用を含む）」の令和５年度開設について
３．教職課程の自己点検・評価について
１．岐阜大学における教職課程に関する自己点検・評価の実施要領（案）に
ついて

３月２日

２．岐阜大学教育推進・学生支援機構教職課程支援センター細則の一部改正
について

19

２．活動内容及び成果（１）「教職課程」受講者数と教員採用試験結果
表２，表３に示すように，１年次生から４年次生まであわせて，前学期 124 名，後学期116 名が，「教職課程」を受講した。
表２ 令和４年度前学期
学

年

合

計

全学共通「教職課程」受講者数
内
訳

工学部

応用生物科学部

応物コース

生産環境

応用生命

１年次

３３

８

１１

１４

２年次

２４

７

１２

５

３年次

３８

７

１７

１４

４年次

２８

４

１５

９

院

生

１

合

計

１２４

１
２６

表３ 令和４年度後学期
学

年

合

計

５５

４２

工学部

応用生物科学部
生産環境

応用生命

１年次

３０

８

１０

１２

２年次

２０

５

１１

４

３年次

３７

７

１６

１４

４年次

２８

４

１５

９

生

１

合

計

１１６

１

全学共通「教職課程」受講者数
内
訳

応物コース

院

自然科学
技術研究科

自然科学
技術研究科

１
２４

５２

３９

１

次に，教員採用試験結果について表４に示す。現役４年次生８名が教員採用試験を受け，一次試験合格者は５名，二次試験合格者（正規教員）は３名であった。なお，教職課程を受講した既卒者の受験や合格に関するデータは反映されていない。また，講師に関しても表中に反映されていないが，常勤講師４名が確定している（令和 5 年 3 月 31 日現在）。

20

表４ 令和４年度・教員採用試験結果
学部
工学部

応用生物
科学部

区分(教科)
高等学校教諭(数学)
高等学校教諭(理科)
高等学校教諭
(農業)

一次

二次

三次

受験者

合格者

受験者

合格者

受験者

合格者

１

１

１

０

－

－

３〔４〕 ２〔３〕 １〔２〕 １〔１〕 １〔１〕
２

２

２

２

－

０
－

※高等学校（理科）を受験者のうち，１名が２府県を受験したため，受験数，合格者は〔 〕（２）教職課程の充実に向けた方策について
教職課程の充実を直接的，間接的に図る方策として令和４年度に実施した項目は次のとおりである。

① 「教職課程支援センター紀要第６号」の執筆・編集・発刊

当センターにおける教職課程の授業を一層充実させるため，当センタースタッフ及び関係者が毎年「教職課程支援センター紀要」を執筆・編集・発刊している。今年度は以下の７点の投稿があり，令和５年２月末に発刊された。
発刊の意図は，紀要という装置を設けることによって，センタースタッフが自らの大学教育実践を分析・省察し，その基盤となる理論知と実践知の形成と充実を図ることにある。今後も引き続いて進めていく予定である。
・ スクールリーダーの教育哲学

柳沼 良太―次世代の学校管理職に求められるもの―

水野 秀則
水谷 英彦
古田 信宏
林

雅浩

加藤 知之
・ 教育課程と部活動

水谷 英彦

・ 教育原論授業における自問自答型学習を利用した

水野 秀則

ヘルバルト教育学の理解を深める試み
・ 【高校現場からの教師論】高校における若手講師・初任者の育成過程からの一考察

21

林

雅浩

林

雅浩

・
「教育・学校心理学」と「特別支援教育論」をつなぐ

古田 信宏

・ 高等学校における探究型教育システムの開発と充実

中島

に向けて

潤

加藤 知之

・ H30～R4 年度教育実習アンケート結果

野村 一高② センタースタッフと各学部教職専門科目等授業担当者との連携
教職課程運営や教職専門科目の改善や充実にあたって，教職課程支援センターと学部（工学部・応用生物科学部）との連携は欠かせない。今年度も，こうした連携を継続的に推進することを目的として，同センターと各学部教職専門科目等授業担当者との対面会議（「教職科目全体を俯瞰した指導の在り方に係る協議会」）を年間２回（８月，２月）開催した。今
年度を通しての学生の学修に関する情報の交換・共有，指導の現状と課題等について協議し，次年度に向けて，一貫性をもった教職課程のカリキュラムの構築と指導の充実を図るための協議を展開することができた。

③ 教員免許状更新講習の発展的解消（廃止）
令和４年５月，改正教育職員免許法が成立したことにより，岐阜県教員免許状更新講習事
業事業は発展的解消（廃止）されることとなった。
また，ネットワーク大学コンソーシアム岐阜 教員免許状更新講習部会において，すでに
令和４年度の更新講習を実施しないことを決定していたが，法改正により次年度以降も更新講習を実施する必要がなくなった。

３．課題及び次年度の取組方針
次年度も，工学部・応用生物科学部の教員免許取得希望者に対し，本センターで開講する教職専門科目が高校教員の養成に資する教育内容を提供しているかどうかを十分吟味し，個々の学生の状況に応じた丁寧な指導に努めていきたい。そのためにも，一般学部学生の学修に対応したセンタースタッフの教職専門科目の理論的・実践的な基盤の充実，教職課程支援センターと各学部との一層の連携等を図るとともに，岐阜県教育委員会や岐阜県内の高校に対して，岐阜大学が教育学部以外に教員免許状取得が可能な仕組み（組織体制）を用意
し充実に努めていることを発信し広報していきたい。
なお、これまでの「教育方法論」が令和５年度より「教育の方法及び技術（ＩＣＴ活用を含む）」に変更となった。この授業に関する具体的な内容や構成及び授業の在り方について
は，教育学部附属学習教創開発研究センターの指導・助言をいただいている。
また，教育職員免許法施行規則の改正に伴って義務化される自己点検評価の枠組や方法についてさらに具体的に検討し、令和５年度末より実施することとしている。

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