ISSN 2434－6314

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

東北学院史資料センター年報
Vol.

4

2019.3.1

2017年度公開シンポジウム「平和憲法と鈴木義男」から「平和憲法の成立と鈴木義男」「第一次世界大戦以降の平和思想と日本国憲法第9条」「鈴木義男の生涯」

古関 彰一
油井大三郎
仁昌寺正一

2017年度公開シンポジウム「東北学院史の可能性－『 東北学院の歴史 』刊行に寄せて－」から「東北伝道への貢献」「シュネーダーの院長就任と東北学院の「飛躍」－ 1901（明治34）
年 ～ 1926（大正15・昭和元）年 －」「地の塩」という生き方－大阪市立聾唖学校教師となった卒業生たち－「団塊の世代と東北学院」

寄稿「東北学院大学土樋キャンパスの変遷について」「戦前期の東北学院で学んだ教育者たち（上）」資料紹介『東北学院時報』に見る幻の『五十年史』

2018年度行事紹介

2018年度公開シンポジウム①「戦後平和主義と鈴木義男」開催
2018年度公開シンポジウム②「戦時下の東北学院を語る」開催

日野

哲

仁昌寺正一
河西 晃祐
齋藤
誠
櫻井
熊坂

一弥
大佑

星

洋和

CONTENTS
あいさつ
佐々木

哲夫 ……………

1「平和憲法の成立と鈴木義男」

古関彰 一 ……………

2「第一次世界大戦以降の平和思想と日本国憲法第９条」

油 井 大 三 郎 …………… 10「鈴木義男の生涯」

仁 昌 寺 正 一 …………… 19「歴史を読む」

院長

2017年度公開シンポジウム「平和憲法と鈴木義男」から

2017年度公開シンポジウム「東北学院史の可能性 －『東北学院の歴史』刊行に寄せて－」から「東北伝道への貢献」

日野

哲 …………… 34「シュネーダーの院長就任と東北学院の「飛躍」（明治34）
年 ～ 1926（大正15・昭和元）年 －」－ 1901

仁 昌 寺 正 一 …………… 38「地の塩」という生き方－大阪市立聾唖学校教師となった卒業生たち－

河西晃 祐 …………… 45

齋藤

誠 …………… 48「東北学院大学土樋キャンパスの変遷について」櫻井

一 弥 …………… 51「戦前期の東北学院で学んだ教育者たち
（上）
」

熊坂

大 佑 …………… 68

星洋 和 …………… 90「団塊の世代と東北学院」
寄稿

資料紹介『東北学院時報』に見る幻の『五十年史』

2018年度行事紹介 ………………………………………………………………………………………… 94
2018年度公開シンポジウム①「戦後平和主義と鈴木義男」開催
2018年度公開シンポジウム②「戦時下の東北学院を語る」開催
受贈資料一覧（2018年１月～2019年２月） …………………………………………………………… 96
東北学院の沿革 …………………………………………………………………………………………… 97

あいさつ

歴史を読む
院

歴史の通底
歴史に思いを馳せるとき、過去の表層的事実の概観だけでなく、登場する人物たちに通底する人
生観や価値観を読み取ることが大切です。2017（平成29）年は大学生協70周年にあたっていたということで、2018年度に生協主催の周年祭が様々行われました。東北学院専門学校が大学へと再編される２年前、国学校協同組合連合会の発足とともに東北学院の学生消費組合の活動も開始されたということです。
賀川豊彦『死線を越えて』で知られ、同時代の歌人与謝野晶子が「つつましく謙り しかも命と身を投げ出して 人と真理の愛に強き君」と評した賀川豊彦は、
コープ神戸の前進である「灘購買組合」を創設した人物です。賀川は、明治学院神学部や神戸神学校で学んだ牧師で、横浜共立女子神学校で学んだ
妻のハルとともに神戸下町の人々の中に住み共済活動に命をかけました。
彼は、人間の相互扶助を基礎とする社会の建設に関心を向け、消費者だけでなく生産者の共益共済にも心砕きました。東北学院神学部出身の牧師
杉山元治郎（後の本学院第５代理事長）に農業の生産者組合である日本農民組合の活動を託し、自らは、友愛互助平和を志向する活動や生活協同組
合運動に専心したのです。賀川の活動の原点は、「生活を守るための就職、病気や飲酒や労働負傷の克服、自由の獲得」という共済活動の価値観に基づくだけでなく、彼自身の実存的使命観に動機づけられたものでした。それは、生協と賀川の歴史の原点でした。
原点
賀川は、出生由来の幼少期の苦難や青年期の結核罹患という絶望の前半生の中で光明を見いだします。後者の経験は杉山やウェスレーとも共通しています。光明とは聖書の言葉です。聖句の奥から神の声を聞き、目に見えない不思議な力にとらえられるのです。それは、彼の活動と人生の方向を定めました。賀川の心を動かした聖句を引用します。歴史の原点の原点です。

長

佐々木

哲夫

野原の花がどのように育つかを考えてみなさい。働きもせず紡ぎもしない。しかし、言っておく。栄華を極めたソロモンでさえ、この花の一つほどにも着飾ってはいなかった。
（ルカ12:27）
田舎で育ち野の花に特別の親しみを覚えていた賀川は、この聖句に輝かしさを感じました。
一粒の麦は、地に落ちて死ななければ、一粒のままである。だが、死ねば、多くの実を結ぶ。
（ヨハネ12:24）「一粒の麦」は、賀川の代表的著作の書名にもなっています。またJAの以前のロゴマークは、稲穂ではなく麦穂が十字の上に描かれていました。
神は、その独り子をお与えになったほどに、世を愛された。独り子を信じる者が一人も滅びないで、永遠の命を得るためである。
（ヨハネ3:16）
福音の中の福音と言われている聖句です。
原点は基準点
歴史の概観から歴史事象に通底する原点を読解することは重要です。原点を理解しなければ、今の位置も把握できず、進むべき方向も定まらないからです。歴史的事象の原点を基準点にして線や面を構築する作業が歴史の読解なのでしょう。本
『年報』がその作業の一助になれば幸いに存じます。

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1

公開シンポジウム

平和憲法の成立と鈴木義男
和光学園理事長

古関 彰一
Ⅰ

憲法制定過程をどう見てきたのか

１）帝国憲法から「新憲法」へはなぜか。もちろんその理由は明確に書かれていな
いが、政府の「帝国憲法改正要綱」は、その段階で日本国憲法の制定過程は、長い間その全貌が解明

はGHQの憲法案を下敷きにしていたことは「極秘」

されずに時間を過ごしてきたように思えてならなであり、GHQ案が出される以前の政府案とはまったい。

く異なり、政府に手交されたGHQ案は、天皇の法的それを象徴する用語の一つとして「日本国憲法」

地位も、統治機構のあり方も、人権規定も、そしてを「新憲法」と称してきたを挙げることができよ

なによりも平和条項も、内容上はまったく新しい規う。いつまで「新憲法」という言葉が使われてきた

定がなされていたのであった。

のか、確かな年月を挙げることはできないが、たぶ

それはまさに、多くの国民にとって、否、政府かん、1970年代の初め頃までは、使われてきたようにら見ても内容上は「新憲法」以外の何物でもなかっ思える。確かに「新」は、「戦後」が遠くなるに従ったのであった。従って、この帝国憲法とまったく異て使われなくなったことは、当然であるが、事はそなる権利・権限規定は、その後も長い間「民主憲法」

ればかりではないことに気付くのである。

として、戦後政治の「新しさ」を象徴するものとしいうまでもなく「新憲法」は公式文書にはまったく現れない。公式には「日本国憲法」である。それて多くの国民に迎えられてきたと見ることができる。

は、前憲法の「大日本帝国憲法」（一般には「明治しかし、GHQから見れば、もちろん憲法案は民主憲法」とか「帝国憲法」と言われた。ここでは「帝主義に合致し、人権尊重を内容とする憲法を目指し国憲法」を用いる）であり、その憲法を「改正」したことは言うまでもないが、帝国憲法の改正であるてつぎの憲法をつくる手続きをしたのである。つまから、形式上の継続性を目指していたことも事実でり帝国憲法第73条に従って天皇の発議による改正手あった。一見して明白な事実を挙げれば、「第一章続きで日本国憲法を選んだのである。

天皇」に始まる章別は、「第二章もちろん、帝国憲法を廃止・断絶し、まったく新「第八章

戦争の放棄」と地方自治」を除いて、日本国憲法は「新44

しい憲法をつくる選択肢もあったわけであるが、そ憲法」どころか、帝国憲法とほぼ同一の形式を採っ

れはまさに「新憲法」であり、「帝国憲法を廃止すたのである。

ること」は、天皇制の廃止を意味し、革命を意味したのである。
米国政府は、日本占領開始時点においても戦後の

日本国憲法が公布されたのは、1946（昭和21）年

憲法や天皇制のあり方について、その最終結論を避

11月３日であり、施行されたのは47年５月３日でけていた。憲法のあり方や天皇制のあり方を決定しあったが、その前後から東西ヨーロッパの対立関係たのは、GHQ（連合国最高司令官総司令部）であっは始まり、アジアにおいても48年から中国では共産た。GHQは、かなり早い段階から、天皇制を残し、党が勢力を増大させ、翌年の10月には中華人民共和昭和天皇を戦犯から除外し、つぎの憲法を帝国憲法

国を成立させ、朝鮮半島ではその前後に共産党政権の改正とする方針を決めていた。それを受けて日本の朝鮮民主主義人民共和国と米国政府に支持された

政府も「帝国憲法改正要綱」を公表している。

大韓民国が相次いで対立的な独立国家を樹立し、50にもかかわらず、「帝国憲法改正要綱」が公表されて以来、政治家も憲法学者もマスメディアも「新2２）憲法「押しつけ論」の登場

年６月には朝鮮戦争が勃発することになった。冷戦
政策の本格化である。

憲法」と称したのであり、「帝国憲法改正」などとこうしたなかで、朝鮮戦争中の1952（昭和27）年称したものは、ほとんどいなかったのである。それに日本は講和・安保二条約を通じて米国陣営に属す

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER公開シンポジウムることを明確にし、再軍備に向かう。再軍備を合憲

３）制定過程における民間憲法案の意義化するためには、憲法改正が必要になり、50年代半

しかし、憲法制定過程の研究が進むに従って、憲ばから自由民主党を中心に改憲を唱え、それに反対

法制定過程を「GHQ（あるいは米国）対日本政府」

する社会党を中心に護憲を唱えることになる。

の構図が妥当でなかったことが判明しはじめること従って、憲法改正問題とは米国の政治体制に立つになった。

ことを可能にする一手段にされてしまったのであ

それは「GHQ（あるいは米国）」の内部にも、さる。時期的には、「有史以来」の占領体制が終了しらには「日本政府」側にも一枚岩ではなく、さらにたばかりであり、改憲勢力から見て憲法は米国人がは、政府の外には「民間憲法案」が存在し、しかもつくった憲法であることを強調することによって、GHQ案の起草にあたり、民間のグループの憲法案が日本人のナショナリズムに訴えて、有権者の歓心をGHQ案の作成に影響を与えていたことなどが判明し得ようと判断したことは不思議ではない。日本国憲始めたことであった。

法は米国政府の政策ではなかったにもかかわらず、「民間の憲法案」とは、政党、知識人のグループ、「アメリカ仕込み」であり、占領統治下で権力を有個人などが起草した憲法案、当時の言葉で言えばした米国「軍人」の「押しつけ憲法」であったと主「私 擬 憲法」を意味した。これらの案は、当時の新張することになったのである。

聞等で公表されていたが、憲法制定過程が憲法改正

しかも、改正内容は日本のための再軍備や天皇の問題として世論の注目を浴びる1950年代半ば以降に元首化、人権の制限であり、そこに流れる憲法理念

なると、先に示したように「GHQ（あるいは米国）

は、帝国憲法化であったので、仮に「日本復興」を対日本政府」の対立関係が中心となり、民間の政府

願う日本国民が賛成しても、米国はじめ近隣諸国の案はほとんど議論の埒外に置かれてしまっていた。

反発を招くであろうとの推測は及ばなかったと見る

しかし、実際はGHQ内部にあっては極めて保守的ことができよう。

な政府案よりも民間の憲法案が注目されていた。なそもそも憲法改正の議論は憲法論として生じたもぜならば占領にあたっての連合国の合意であったポのではなく、全くの政治論であったために、議論のツダム宣言こそが「最高法規」であり、制定される

内容は、制定過程については「押しつけ憲法」だっ

憲法案は「民主化と非軍事」でなければならなかったのか否か、あるいは第９条の是非といった立法過たからであった。なかでもポツダム宣言と合致した

程の事実関係の検証などとは程遠く、さらにまた、「憲法研究会案」には強い関心が持たれた。

憲法改正が近代憲法として、あるいは立憲主義との

憲法研究会は、少数の自由主義的な知識人が中心関係で憲法論として論じられることはなく、全くののグループであり、憲法案は、「統治権は国民より政治論として、つまり「GHQ（あるいは米国）対日発す」とした国民主権を定め、天皇の地位について本政府」の対立関係として論じられてきたのである。

は「天皇は栄誉の淵源にして国家的儀礼を司る」とこうした憲法制定過程論は、ながく憲法改正の是し、帝国憲法の天皇が「統治権の総攬者」とした天非の一環として論じられ、なかでもGHQ案が日本政

皇主権規定を改めて「国家的儀礼」の地位に変更し府に手交されるまでの内容を、1956（昭和31）年にた。また人権については、精神的自由権の総説的規

自民党が中心になってつくられた政府の「憲法調査定として「学術、言論、宗教等の自由を妨ぐる如何会」の報告書（中間報告）が出される1964年まで続なる法令をも発布することを得ず」と、「如何なるくことになった。

法令をも発する」ことを禁ずる規定とし、帝国憲法

つまり、日本国憲法を否定的に考え憲法改正を指が人権を「法律の範囲内」としていた規定を改めた。

向した側も、肯定的に考え憲法改正に反対した側も、このような憲法案を起草しえたのは、同研究会でどちらも日本国憲法を「新憲法」と見てきたので、主導的な役割を果たした鈴木安蔵の影響が大きい。

日本国憲法が帝国憲法の改正であったが故に、単純

鈴木は福島県出身で、西田幾太郎の哲学を学ぶ目的

な「押しつけ」ではなく、様々な点で憲法論としてで京都大学に入学するが、その後、自由民権期の私論ずる必要があったにもかかわらず、この間の議論

擬憲法の研究に携わることになった。それは昭和初

が多くの国民にとって「GHQ（あるいは米国）対日期のことであったが、このような研究に携わる研究本政府」の対立構造こそ憲法制定過程認識そのもの

者は当時は稀であり、鈴木の著作は発売禁止となり、として固定化され、しかも長期間にわたって固定化

鈴木自身逮捕・投獄されている。

されてしまったと見ることができよう。

しかし、自由民権期の憲法案を軍国主義国家の下

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3

公開シンポジウムで研究してきたことは、戦後になると帝国憲法を民GHQの改正手続きに疑問を感じ、コールグローブ

主化することを構想してきたGHQから注目されるこという米国の政治学者を送り込んで日本側の意見をとになった。なかでも、天皇を「国家的儀礼」と位コッソリ聴取し、日本側でも好評であることを確認

置付けたことは、占領開始時点でも天皇の地位をいしていたのである。ただこうした事実が知られるのかにすべきか、決め兼ねていたGHQに大きな影響をは、1990（平成２）年以降であるが、この頃から、与え、結果的にはGHQ案で天皇を「国民統合の象徴」

日本国憲法は「GHQ（あるいは米国）対日本政府」と定めることになったと考えられる。

という単純な構図は完全に崩壊したと言えるのであ

つまり、「GHQ（あるいは米国政府）対日本政府」

る（古関彰一『新憲法の誕生』中央公論社、1989年）。

という対立の図式は成立せず、民間の憲法案の役割を考慮することなしに憲法制定過程は論じられないことが浮かび上がってきたのである。この憲法研究

このように、憲法制定過程の研究は、「GHQ（あ会案の全貌は鈴木の著作『憲法制定前後』であり、るいは米国）対日本政府」という構図から、日本の1977（昭和52）年のことであった。それは同時にま

民間の憲法案がGHQに影響を与えていたこと、さらた「自由民権100年」にあたる時期でもあり、憲法には日本の知識人のGHQ案への評価を米国政府がを「国権」の視点からではなく、近代憲法の権力分知っていたことなど、新しい事実を踏まえた認識へ

立と人権の視点から見直すことにもなった。

と変化を遂げてきたことを知ることができる。

そればかりでなく、1950（昭和25）年からの憲法

しかし、こうした制定過程の認識の広がりにもか

改正論では、GHQが、なかでもマッカーサーが一かわらず、この段階では政府の憲法案が帝国議会で、方的に作成したとされてきたが、研究が進むにしたいかなる議論をしてきたのかといった点について、がって、GHQの憲法起草方法に米国務省は疑問をほとんど知られてこなかったのである。

持っていたことが明らかになった。

いまの国会にあたる当時の帝国議会は、貴族院とGHQがその組織内で一方的に憲法改正案を起草

衆議院から構成されていたが、衆議院に限って説明

し、日本政府側に手交したことを知った国務省、あすると、政府の憲法草案はまず衆議院本会議に上程

るいは国務省の米国側極東委員会委員は、ノースウ

された後、72名からなる「帝国憲法改正案委員会」

エスタン大学の政治学者であり、日本研究者でもあ（特別委員会）に付託された。委員長は、第一党のるケネス・コールグローブを東京に派遣することに自由党の芦田均が互選された。その後特別委員会でする。コールグローブは、日本訪問にあたり国務省の議論のなかで、政府草案について各条毎に共同修から「GHQ憲法問題担当政治顧問」という肩書を得

正案を作成するために、芦田を委員長として、よりていたが、この肩書を日本国内で 公 にすることは少数の委員による小委員会を設置した。この小委員

なく、もっぱら「政治学教授」として振る舞ったの会は、通常の委員会が行う討論形式で審議するのでであった。

はなく、一条ごとに懇談形式で審議し、語彙の選択

しかし、その一方で東京訪問のなかで多くの日本に至るまで審議・確定したのであった。ただし、議人の学者、政治家等の知識人と直接会い、GHQ起事録は「当分の間、非公開」とされ、通称「秘密議草の憲法案を基にした日本政府の「帝国憲法改正要事録」と言われることになった。

綱」について意見を聴いている。ところが、多く

このような過程を経て憲法審議は進められたのでの日本人の意見は、国務省の高官の意見と異なり、あるが、議論の内容から考えると小委員会の審議こ「要綱」ばかりでなく、マッカーサーの民主化政策

そが最も重要であったことがわかる。ところがそのに関しても極めて好意的であることを知る。そこで小委員会の議事録は「当分の間、非公開」とされ、コールグローブはトルーマン大統領に宛てて書簡を公開されたのは、なんと戦後50年にあたる1995（平送り、マッカーサーの政策に賛意を示し、「最高司成７）年のことであった（『第九十回帝国議会衆議

令官は旧い専制的憲法を廃止し、民主的憲法を最も院帝国憲法改正案委員小委員会速記録（復刻版）』

短時間で採択しようとする正しい計画を持っていま

現代史料出版、2005年。同書の古関の解説。
）

す」と、改正手続きを修正する必要がないことを強調したのであった。

4４）新しい史料の公開

つまり、立法府の審議内容という最も基本的かつ重要な議事録を知らされることなく、半世紀近くにつまり、「GHQ案を押し付けられた」と単純に結わたり「憲法制定過程の骨格」が知られることなく、論を出すことは事実に合致せず、米国政府内でも改憲・護憲などの議論がなされてきたのである。しTOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER公開シンポジウム

かも「秘密議事録」が公開されてみると、委員の中る。上記の案を比較してみると、政府案の主語はで最も意義のある発言をし、多くの平和と民主主義「戦争」であり、述語は「放棄する」であった。このために政府の憲法案に対する修正意見を出していれに対し修正案の主語は「日本国民」であり、述たのは鈴木義男であった。

語は「永久にこれを放棄する」である（日本語の表現は、主語・述語が文章の中で離れているので、

５）制定過程史から見た鈴木義男

その関係がわかりにくいが、英訳文はthe Japanese

鈴木義男は、先述の憲法研究会を主導した鈴木安

people forever renounce warとあり、明快である）。

蔵とともに福島県の出身であり、戦後第１回の衆議

つまり、この修正によって、「戦争の放棄」の主体

院議員選挙に社会党所属の候補者として立候補し、は「日本国民」となり、国民の権利になったのであ当選する。鈴木義男が傑出した活躍を示したのは、る。この条文の追加修正を推進したのは芦田委員長

先述の小委員会での審議であった。なかでも、戦争とともに鈴木義男であった（古関彰一『日本国憲法

放棄条項を定めた憲法第９条の政府案の修正であっの誕生たが、この点は後述のⅢに譲り、ここでは、鈴木の政府案に対する修正の意義を述べておきたい。
よく知られているように日本国憲法はGHQの強い影響力の下でつくられた。

増補改訂版』岩波現代文庫、2017年）。

さらにまた生存権の修正もまた画期的であった。
政府案は「第23条

法律は、すべての生活部面において、社会の福祉、生活の保障、及び公衆衛生の向上及び増進のために立案されなければならない」としかし、それにもかかわらずGHQが意図していなあったが、修正案は、政府案第23条の前に１項としかった、あるいはアメリカ憲法にもない条文を小委て「すべて国民は健康にして最小限度の文化的水準

員会の審議で盛り込んでいるのである。

の生活を営む権利を有する」を加え、政府案第23条

それはGHQが第９条で「戦争の放棄」のみを定めていたことを受けて、政府案も「戦争の放棄」のみを２項とする修正案を提出した。その経緯を鈴木義男は後にこう回想している。

を定めていたのに対し、小委員会では「戦争の放棄」（修正案の第23条１項は）社会党の森戸辰男の目的に「国際平和を誠実に希求」することを追加

さんと私とで相談をいたしまして、ぜひこれを修正したことであった。

入れてもらいたい。これはドイツ（ワイマー

政府案の第９条１項は、「国の主権の発動たる戦ル）憲法では、人間に値する生活、メンシェン

争と、武力による威嚇又は武力の行使は、他国とのヴュルディゲス・ダアザインという憲法の規定間の紛争の解決の手段としては、永久にこれを放棄があって、実にわれわれをして感奮興起せしめする」と定めたが、修正案は、以下の下線部を追加たものでありますが、日本でも一つ、ああいうしたのであった。
「日本国民は、正義と秩序を基調

規定がなくちゃおもしろくないというので、人とする国際平和を誠実に希求し、国権の発動たる戦間に値する生存を保障するというような言葉に

争と武力による威嚇又は武力の行使は、国際紛争をしたいと思って、それじゃあまり直訳外国語を解決する手段としては、永久にこれを放棄する」。

聞いているような気がしますから、そこで考え

そもそもGHQ案を基にした政府案は、日本が二た結果、「すべて国民は、健康で文化的な最低度と戦争ができない法制度を構築することが目的

限度の生活を営む権利を有する。」こういう言であって、マッカーサーが起草した憲法案の三原葉に直したわけでありまするが、とにかくこれ則（通称「マッカーサー三原則」
）では、
「戦争の廃

はわれわれが希望して入れていただいたわけで止」と書かれていたほど、戦争を禁ずることを主眼あります。（鈴木義男口述「私の記憶に存するにおいていた。それは連合国から見れば、日本が二憲法改正の際の修正点」第24回国会参議院内閣

度と戦争ができない国にすることはポツダム宣言の委員会会議録第38号、1956年）

基本原則であり、その下で宣言を実施する義務を負

この修正第23条１、２項は、最終的には現憲法でうGHQにとって、「戦争」を否定する憲法を起草す

第25条１、２項となる。鈴木も森戸もワイマール期

ることは当然なことであり、「平和」を目的とするにドイツに留学しており、そこでの知識が戦後の憲憲法を起草することではなかったのである。

法制定期に生かされたことになる。つまり、自由権

それとともに、上記の政府案と小委員会の修正案

中心のアメリカ憲法にない、GHQ案にもなかった条を比較しみると小委員会案を修正した意義は「平文を日本国憲法の制定過程の中で創出することに成和」を追加したのみではないことに気付くのであ功したのである。

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5

公開シンポジウム

この修正にあたって、GHQはなんら反対すること

２）民主化改革から経済復興へ

なく「押しつけ」どころか、受け入れているのであ最初に日本国憲法の誕生にあたって鈴木義男と最る。その意味でも「GHQ対日本政府」という対立のも政治的行動を共にした「同志」であったと言って図式も、「アメリカ人対日本人」の図式も成り立たもいい森戸辰男である。森戸は、東京帝大経済学部

ないのである。しかも第９条も第25条も今日に至る

助教授の頃、1920（大正９）年に無政府主義者・クまで重要な意義を持ち続けている条文を、鈴木義男

ロポトキンの社会思想の研究で起訴され、有罪判決が中心となって修正したことになる。

を受け東大を辞任。翌年ワイマール期のドイツに留「GHQ（米国政府）対日本政府」という図式は、学し、帰国後労働者教育に携わった。

「民主憲法対非民主憲法」の対立であったと見ることができよう。

戦後は、最初の衆議院議員選挙で鈴木とともに社会党所属で立候補して当選。憲法制定にあたり、鈴木義男とともに憲法の国民主権、生存権などの政府

Ⅱ

激動の時代を生きた鈴木義男

１）激動の時代の３年間

案の修正にあたる。森戸は、「平和」にも多大な関心を注ぎ、憲法案が具体的に議論を始める以前の

いまから見ると、憲法制定過程は一大政治改革と1946（昭和21）年の１月に雑誌『改造』で「平和国見られがちである。たしかに、日本国憲法は「新憲家の建設」と題する論文を掲載し、「平和国家を建法」と呼ばれたように帝国憲法とまったく違った内設することを目的とするを以て従来の権力国家観を容の憲法であり、その下に帝国憲法下になかった新一掃し、国家は国民の福利増進を図る主体たること

たな基本法として、衆参両院がつくられ、選挙法もを明らかにする」と論じたのであった。

新たに定められた。内閣も帝国憲法とは権限を異に

この時期、森戸は意気揚々としており、翌年に省して内閣法が新たにつくられた。裁判所も、裁判所庁の中堅幹部を集めた講習会で「新憲法のもとで構成法から裁判所法になり、裁判は「天皇の名の下は、暴力革命によることなく国会民主主義の方法でに」行われた帝国憲法から「裁判官の独立」が認め資本主義が社会主義へ移り行く可能性が与えられられた。

た」とすら述べていた。

そればかりか、基本法の中核を占める民法のよう森戸はその数か月後に片山内閣の、その後は芦田に財産法部分は帝国憲法下の民法とほとんど変わら内閣の文部大臣となるが、その後は1950（昭和25）

なかったが、家族法（親族法）
・相続法部分は全面

年に社会党からも政界からも去り広島大学学長とな的に改正された。刑事手続きを定めた刑事訴訟法もり、その後は保守政権の教育改革に携わる。こうし全面改正された。

て、森戸は再軍備のための憲法改正が叫ばれる頃に

これらの一大改革がわずか３年前後で行われたのである。しかも、多くの国民にとって、ほんの数カは、鈴木義男とはだいぶ距離を置く関係に変わっていったのであった。

月前までは「神州不滅」を唱え、またその精神を信じていたのであるが、それが急転直下全面否定されたのである。
「軍国日本」は、一転して「平和国家日本」へと衣替えした。

３）民主憲法から憲法改正へ
芦田均も森戸同様、あるいはそれ以上の振幅で、政治的変化を示した。戦前は外交官から政治家にな

ところが、それはわずか３年前後が経過するととり、戦後、保守政党・日本自由党を結党。憲法制定

もに、「平和国家日本」が再転換して「再軍備」をにあたっては、保守政治家のなかでめずらしく積極唱えることになったのである。つまり、日本国憲法的に行動し、衆議院憲法改正特別委員会、同小委員がつくられる短い時期を前後して、日本政治は転換会で委員長を務める。小委員会では鈴木義男とともから再転換を遂げたのであった。

に、党派を超えて各条文の確定にあたった。なかで従ってこの時期の政治家は、敗戦から民主化（憲も第９条１項の「戦争の放棄」の目的に「日本国民法改正）、その後の再軍備へと政治が激動するなかは、正義と秩序を基調とする国際平和を誠実に希求

で、政治的選択を迫られたのである。ここでは、鈴し」を付加した修正はまさに鈴木の発言に誘発され木義男の周辺で、憲法制定にあたった人々がその後た結果であった。

の再転換のなかではいかなる選択をしたのかを検証してみたい。

委員長として衆議院本会議での憲法改正特別委員
会での報告では、憲法第９条の持つ意義をこう述べていた。「改正憲法の最大の特色は、大胆率直に戦6

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争の放棄を宣言したことであります。これこそ数末期に解除されると参議院議員となり、「押しつけ千万の人命を犠牲にした大戦争を体験して、万人の憲法論」を主張し、平和と民主主義のために挺身し斉しく翹望する所であり、世界平和への大道でありてきた鈴木義男を公述人として国会に呼んで、こうます」。

詰問している。

ところが、憲法が公布された後になると、第９条「あなたは現行日本国憲法がマッカーサー草案の「陸海空軍その他の戦力」の不保持は、侵略戦争のほとんど九〇％翻訳してできておるというこの場合だと、こう論じたのであった。第９条２項にとはお認めになると思うが、・・・やはりこれある「陸海空軍その他の戦力はこれを保持しない」

は翻訳の憲法であり、マッカーサーの示唆にの前に「前項の目的を達するため」を挿入した（通よってできた憲法であるという点はお認めにな

称「芦田修正」）が、これは「私の提案した修正でると思う」

あって、これは両院でもそのまま採用された。従っ

こうして、「復讐」が始まったのである。それはて戦力を保持しないというのは絶対にではなく、侵もちろん鈴木への復讐であったが、広くは平和憲法

略戦争の場合に限る趣旨である」（通称「自衛戦争

そのものへの復讐であったと言えよう。しかもその

合憲論」
）
。

復讐はその後も永く続いているのである。

このように主張して、その後は自衛隊を合憲とする憲法論を唱え、さらには憲法改正を主張するよう

５）戦前から変わらぬ民主制への信念になった。憲法制定からほんのわずかな期間を経このように、きわめて短い民主化時代に、平和とて、平和のために戦争の放棄を考えた芦田は、自衛

民主主義の憲法をつくることがいかに困難で、鈴木のためなら戦争を可能にするという、およそ鈴木義義男の活躍とその後がいかに少数者の努力に負って男の志とは隔絶した結果を作り出したのであった。

いるのかがわかる。すべてではないが、憲法制定時の「主役」たちを見てくると、憲法制定を前後して

４）戦前回帰の憲法改正へ
憲法制定にあたって、帝国憲法と大差のない憲法

驚くほどの振幅で政治的選択を迫られていたことがわかる。

案を公表してきた保守政党は、GHQ案を基にした

それはまた、鈴木義男が「変わる時代」にも拘ら政府案が公表されて、いかなる態度を取ったのであず、「信念を以て変わらなかった」ことをよく示し

ろうか。もちろん、保守的な国会議員はGHQによている。軍国主義華やかな時代であっても、東北大る公職追放（民主化政策の一環として戦前の軍国主

学時代には軍事教練に反対し、大学を追われて東京

義者・国家主義者を公共の場から追放する政策）にで弁護士になった際にも、治安維持法の被告人の弁よって議員を追われた者もあったが、党の憲法案と護を引き受け、ドイツ留学時代は社会権を重視したまったく違った政府案に対して、反対したであろう

ワイマール憲法を学び、一貫して民主主義のためにと思われるが、事実はその逆で沈黙を守っていた。

闘ってきた。

であるから先の芦田のような保守議員は稀で、国鈴木義男の生き方は、時代の変化に合わせるので会の議事録を見てもほとんど発言をしていない。そはなく、近代憲法の基本理念である、人権の保障とれはもちろん、そうした審議状況をヨシとしてい権力分立を自らの使命と考えて、この激動の時代をたのではなく、苦々しく思っていたに違いないが、生きてきたことがわかる。
憲法の制定過程で積極的な役割を果たした政治家

GHQという権威に弱いことも手伝ってか、沈黙を守っていたのであろう。

や憲法学者は残念ながら極めて少ない。それは、帝

ところが、1948（昭和23）年から再軍備が叫ばれ、国憲法に対する批判的視点を戦前から持ちつつ、広50年には追放が解除され、日米安保条約が締結され、い視野から次代の新しい憲法を構想する政治家や憲再軍備が必死になった頃、勇を得た保守政治家は憲法学者が少なかったことを意味している。そのなか法改正に向かう。つまり、憲法をはじめとした民主にあって、鈴木義男とともに本稿で紹介したごとく化政策の「雌伏三年」が過ぎて再び戦前回帰の雄飛

同じ福島県出身の鈴木安蔵の制定過程で果たした役の時が来たと判断したのである。

割は、傑出していたと言っていいだろう。

しかし、それは単なる「回帰」ではなかった。民主化推進者への復讐の始まりでもあった。広瀬久忠
は、戦前は内務官僚。戦後は公職追放を受け、占領Ⅲ

鈴木義男が日本国憲法に残したもの
鈴木が憲法制定を通じて日本国憲法に残したもの

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7

公開シンポジウムを考えるにあたって、従来まったく公開されてこなが起きる。結果的には「戦争を・・・放棄する」とかった小委員会の秘密議事録（正式には『第九十回なるが、そこに至るまでには様々な意見が出されて帝国議会衆議院帝国憲法改正案委員小委員会速記いる。

録』）を中心に、鈴木が全力投球したにちがいない
日本国憲法への想いをまとめてみたい。

政府案は「戦争の放棄を・・・声明する」とあったのに対し、委員の中から「宣言する」が出された。
鈴木だけは異なっていた。鈴木は「宣言とか声明と

１）第９条に「平和」を追加修正したこと

かいうことは、法律の『テクニック』として前文にそもそも鈴木義男が所属していた社会党は「平はありますが、条文の中にはないと思うのです」と和」を政治理念の一つと考えていた。政府草案を議法律家らしい自説を主張する。つまり、法規範性を論する衆議院の本会議で、社会党委員長の片山哲は

考えると前文は本文より低いと判断できるからであ「日本国民は平和愛好者たることを世界に向かってる。

宣言する」という「平和宣言」をするべきだと提言

同時に陪席していた内閣法制局次長の佐藤達夫はしている。それはたしかに敗戦から未だ一年も経っ「声明するとか宣言するとかやりますと・・・少していない時期であったから、「平和」は切実な問題

禁止的の色彩が弱くなって来るのじゃないか」と鈴であったに違いない。

木に援軍を送っていた。

これに対し、鈴木は「平和」を「宣言」という政

ところが、日本自由党の廿日出委員は「（戦争の治的表明ではなく、法的に規範性のある概念とした放棄を）宣言し、（戦力を）否認する」を提案し、いと考えていたと思われる。従って、平和を憲法の芦田委員長も「廿日出君の意見で賛成」と述べた。

条文中に挿入することを考えた。そこで各条文が実議論はその日のうちに終わらず、翌日に持ち越され質的審議に入った小委員会では、
「前文」
、
「天皇」

た。

の審議に続いて「戦争の放棄」に入った直後から、翌日、鈴木は懇談形式の小委員会なので、大臣は政府案の修正を提案している。鈴木の修正案は前記陪席の地位にあったが、鈴木は「私は法律専門家と（Ⅰの５））に示したが、修正理由をこう述べている。

して国務大臣に、今の宣言すると云うような立法体「唯戦争をしない、軍備を皆棄てると云うことは一裁が正しいかどうか参考としてご意見を聴きたいの

寸泣言のような消極的な印象を与えるから、先ず平で、私自身はそう云うことは法律としてなって居な

和を愛好するのだと云うことを宣言して置」くべき

いから止めた方が宜しいと云う意見であった」と金だと述べている。

森大臣に問うたが、議論の流れが変わってしまった

原文を起草したマッカーサーもGHQも、日本がため金森大臣の答えはなかった。

二度と戦争ができない憲法をつくることを考えてい最終的には、鈴木の主張が通ったが、鈴木のこのて、日本を平和国家にしようと考えていたわけでは

主張は、少数のなかにあって妥協しなかった法律家ない。それは、GHQが憲法から沖縄を除外し、憲法らしい信念を貫いたと言っていいだろう。

をつくる以前に沖縄に米軍基地を設置していたことを考えれば明白である。
「戦争の放棄」は即「平和」を意味するわけではない。

３）合意形成への努力
こうした鈴木の主張が委員会で受け入れられたのまた鈴木は、小委員会で最終修正案を提案し、「日は、鈴木の功績とともに当時の政治状況も無視でき

本国は平和を愛好し国際信義を重んずることを国是ない。それは、なによりも当時は「平和と民主主義」とし教育の根本精神をここに置く」とも言っていを基調とする政治状況の下にあったということである。ただこの提案は、芦田委員長から「教育の根本る。

精神をここに置くは、後にして」と否定的に扱われ、日本自由党と進歩党という保守与党は、確かに議その後に削除されてしまっているが、戦後の日本を会で多数を占めていたが、敗戦となり、追放を受け、含む世界の状況を考えると、平和を確立するために戦時の主張の誤りが明確になるなかで、彼らは自信教育が重要な意義をもつと考えざるを得ず、あらたを失い、近代憲法の憲法審議について行けなかった。

めて検討する余地があるように思える。

小委員会の議論も、先に述べたように鈴木と芦田の独壇場といっても過言ではない程であった。

２）法律家としての信念を貫いたこと
第９条の条文を確定するにあたって、
「大論争」

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そればかりでなく、いまだ敗戦から一年も経っていなかったわけであるから、戦前の知識の有無が決公開シンポジウム定的であった。鈴木も芦田も戦前からリベラルな民主主義を論ずる知識を蓄えていた。

たであろう。
ワイマール期をドイツで過ごした鈴木にとってそ従って、と言おうか、であるからと言おうが、おの体験は大きかったに違いない。鈴木は憲法制定の互いが自説を性急に主張せず、ひとつの条文を丁寧

審議のなかでワイマール憲法の意義について主張しに、当日では結論が出ない場合は翌日に回し、法律ているが、その際に芦田が「ワイマール憲法は実行に疎い少数の委員の主張も取り入れて個々の条文をを見なかった憲法」と非難したのに対し、鈴木は驚完成させた努力を読み返してみると、委員の人柄をくべき強い口調で反論している。
「それに対してはしのばせる。なかでも、鈴木の謙虚で、丁寧に他の抗議を申し込む。それはワイマール憲法の間違いで委員に耳を貸しながら議論に応ずる姿は、後に「押はなく、政府の失敗なんです。」

しつけ憲法の張本人」のごとく非難を受けたこと

鈴木は、こうしたワイマール憲法の理念を戦後のが、一層非難に値すると思わずにはいられない。

民主化のなかだけではなく、それ以前のドイツから保守と革新、与党と野党が、同一の土俵で審議を帰国後の戦争と軍国主義が華やかな時代に堂々と主尽くしたことは、その直後に到来し、今日に続く冷張してきたのである。1933（昭和８）年作成した鈴戦時代からの対立の時代をまえにした短い「春」で木による著作の社会教育のパンフレット『法律の社あったことがわかるのである。

会化』で、鈴木は「社会化」の具体的内容として、①老幼障害者など無告の民への扶助、②労働給付、

４）次代の憲法を見据えていたこと③無産者・弱者の保護をあげている。これはまさに

筆者は、憲法制定過程の研究を通じて、鈴木義男

ワイマール憲法の社会権規定そのものであるが、満の存在を知った。しかも、長い研究過程の間、鈴木州事変から侵略戦争へと向かう時代に、誰も弱者のを知ることはなかった。小委員会の「秘密議事録」

救済など論じなかった時代に、遠い未来を信じて主が公開されたのは、1995（平成７）年のことである

張していたのである。
「現代の法律の社会化の如きが、その段階ですら鈴木義男の発言を知ることもな

も、・・・よしや夫と完全に理想の生活に到達する

く、愕然とした気持ちで「秘密議事録」を読み返しことを期待し得ないとしても、正当なる方面への一たのは、2010年前後のことであった。まさに「不明

里塚的努力として、吾人の法律の社会化にその合理を詫びる」以外にない思いである。

性を裏書きすることができると信ずるのである。
」

それはまた、鈴木義男がどうして憲法制定時点でわれわれは、1930年代の鈴木の主張もいまだ実現ばかりか、その後も注目を浴びることなく今日を迎していない。それどころか、鈴木が憲法で25条の生えることになったのか、という疑問でもあった。た存権を主張して以降、日本は経済復興、高度成長のしかに小委員会の「秘密議事録」が半世紀にわたっなかで貧者や弱者を置き去りに、高度経済成長を、て非公開であったこともあるが、それとともに政治「豊かさ」を追いかけ、ひいては経済大国から軍事家も研究者や言論界も、鈴木の憲法観が戦後日本で大国へと行き着いてしまったのではないのか。

長く受け入れられていないことは、それなりの理由があったように思えるのである。
たとえば、護憲を掲げ憲法改正に党を挙げて反対してきた社会党の党史を調べてそのことを強く感じ

鈴木義男の存在を忘れてきたこと、それは単に憲法制定過程に限ることなく、鈴木が奮闘した時代の鈴木の使命を忘却の彼方に置き去りにしてきたことでもあったと、筆者は教えられたのである。

たのである。社会民主党全国連合が1996（平成８）年に刊行した、日本社会党五〇年史編纂委員会編『日本社会党史』は、1000ページを超える大著であるが、憲法制定過程はわずか３ページにすぎず、鈴木の活動などなんら言及がない。
それに対して鈴木の憲法観の基本にはワイマール
憲法があったのではないかと思われるのである。ワ

古関 彰一プロフィール

イマール憲法はヨーロッパ始まって以来の悲惨な総1943年生まれ。早稲田大学大学院法学研究科修士課程修了。
和光大学経済学部専任講師、助教授。獨協大学法学部教授。
定年後、獨協大学名誉教授、和光学園理事長。
主な著書：『安全保障とは何か』、『平和憲法の深層』、『日本国憲法の誕生（増補改訂版）』など

力戦と貧困のどん底のなかで生まれた。われわれ日本人にとって第一次大戦は勝者の戦争であったが、第二次大戦の敗戦はまさにワイマールの現実であっ

KOSEKI, Shoichi

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公開シンポジウム

第一次世界大戦以降の平和思想と日本国憲法第９条
一橋大学名誉教授・東京大学名誉教授

油井大三郎

Ⅰ

はじめに

られなかった。さらに、民間で改憲案を検討してい本シンポジウムの中心テーマである鈴木義男は、た鈴木安蔵らの憲法研究会が1945年12月末に公表し私の母方の祖父にあたる。私の父母が私の幼いころた案では、主権を天皇から国民に移すことを提案しに離婚した関係で、私は中学生くらいまで祖父のもていた点で画期的な意味を持ったが、やはり、戦争とで育てられたので、祖父は私にとって育ての親で放棄の条項は含まれていなかった。

もあった。しかし、私が高校３年生のときに祖父がしかし、毎日新聞がスクープした日本政府の松本亡くなったので、あまり祖父の政治活動について直委員会案は明治憲法を若干修正した程度のものと判接、話を聞く機会はなかった。

明したため、マッカーサー司令部は、そのままではそれだけに、この間、仁昌寺正一先生を始め、祖1946（昭和21）年３月に発足が予定されていた極東

父の母校である東北学院の先生方が祖父に関して貴委員会の承認を得るのは難しいと判断した。極東委

重な資料を集め、私ども親族が知らない事実を多数

員会には天皇制の存続に批判的なソ連やオーストラ

発見してくださっていることに心から感謝を申し上リアが含まれていたからであった。そのため、マッげたい。

カーサーは、総司令部（GHQ）が主導して３月まで

そのようなわけで、親族とはいえ、鈴木義男に関に憲法の改正案を作成することを決意し、２月３日

して学問的なお話をすることは難しいので、日米関に改憲の三原則をGHQに指令した。その第２項に係史や現代世界史の研究者として、第一次世界大戦「国権の発動たる戦争廃止」という項目が明記され後の世界で展開した平和思想が憲法第９条に与えたていた。

影響を中心に話をさせていただきたいと思う。
２

10

Ⅱ

憲法第９条の謎・・・誰がなぜ挿入したか

１

日本の敗戦と改憲作業の開始

マッカーサー・幣原会談と戦争放棄規定の登場
つまり、戦争放棄の条項は、２月初めの改憲に関するマッカーサー三原則で初めて登場したわけだ

1945（昭和20）年７月26日に連合国が日本に降が、マッカーサー自身は、1964（昭和39）年に刊行伏を促すために発表したポツダム宣言には、軍国した回想録の中で戦争放棄条項が入った経緯につい主義の一掃、戦争遂行能力の破砕、軍隊の武装解除、てこう語っている。

戦争犯罪人の処罰、民主主義的傾向の復活強化と「日本の新憲法にある「戦争放棄」条項は、私のいった事項は明記されていたが、戦争放棄の条項

個人的な命令で日本に押しつけたものだという非難はなかった。また、日本がポツダム宣言を受諾しが、実情を知らない人々によってしばしば行われて、無条件降伏し、米軍を中心とした連合国に占ている。これは次の事実が示すように、真実では領された後の1946年１月７日に米国政府は、マッない。・・・・幣原男爵は１月24日（昭和21年）のカーサー連合軍最高司令官に対して日本の憲法改正午に、私の事務所をおとずれ、私にペニシリンの正に関係する指針として、米国の国務・陸・海三礼を述べたが、そのあと私は男爵がなんとなく当省調整委員会が決定した「日本の統治体制の改革」

惑顔で、何かをためらっているらしいのに気がつい（SWNCC228文書）を送付したが、その中にも戦争た。・・・首相はそこで、新憲法を書き上げる際に放棄の条項はなかった。

いわゆる「戦争放棄」条項を含め、その条項では

また、日本政府側で憲法改正を検討していた幣原同時に日本は軍事機構は一切もたないことをきめた喜重郎内閣の松本烝治を委員長とする憲法問題調査い、と提案した。そうすれば、旧軍部がいつの日か

委員会の案は、1946（昭和21）年２月初めに毎日新ふたたび権力をにぎるような手段を未然に打消すこ聞によってスクープされたが、戦争放棄の条項は見とになり、また日本にはふたたび戦争を起こす意志

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は絶対にないことを世界に納得させるという、二重のだから、幣原がさらなる譲歩を意味する戦争放棄の目的が達せられる、というのが幣原氏の説明だっを言い出したという顛末には不自然さが残る。戦争

１

放棄の考えは、1928（昭和３）年に締結された不戦た」 。
つまり、マッカーサーの回想によると、1946（昭条約の第１条に「国家の政策の手段としての戦争放

和21）年１月24日に幣原首相と会ったときに、幣原棄」という規定があり、幣原はこの条約に日本が調首相から「戦争放棄」と「軍事機構を一切もたない」

印した時の外務大臣であっただけに、戦争放棄の思ことが提案されたと回想している。

想をしっていたことは当然予想できる。しかし、会

他方、この会談について幣原はこう回想している。

話の流れから推察すると、むしろ、幣原が天皇制の「自分（引用者注、幣原のこと）は年をとってい保持を依頼したのに対して、マッカーサーが、３月

るのでいつ死ぬかわからないから、どうか生きていに開催される極東委員会で天皇制に批判的な他の連る間にどうしても天皇制を維持させてほしいと思う

合国に天皇制の存続を納得させるには、戦争放棄とが、協力してくれるかとたずねた。これに対していう代償が必要と提案したという解釈の方が無理がマッカーサーは、本国においても天皇制は廃止すべないように思う。

きだという強力な意見も出ているが、占領するにあ

この会談のメモは、幣原が友人の大平駒槌に話したり一発の銃声もなく一滴の血も流さず進駐出来た

た内容を大平の娘の羽室が残したもので、二重の伝のは全く日本の天皇の力による事が大きいと深く感聞が介在しているので、慎重な史料批判が必要だろじているので、天皇を尊敬し、又日本にとって天皇う。ここでその真偽を確認する材料を筆者は持っては必要な方だと思うから、天皇制を維持させる事にいないので、ここでは、現憲法における天皇制の保協力し、又そのように努力したいと思っていると返持と戦争放棄の条項はバーターの関係で､ 1946（昭事した。

和21）年１月24日のマッカーサー・幣原会談から生

そこで幣原は、更に天皇の事について色々説明し、今年の詔勅を御出しになったいきさつや平和主義者

まれたと推定できることを確認するだけにとどめざるをえない。

でいられる事を強調して説明した。これをだまって近代国家では、戦力を保持する権利は当然のこと

熱心に聞いていたマッカーサーは、出来る限り協として認められていたのだから、幣原がその戦力を力したいと約束してくれたので、ホッと一安心した不保持とし、交戦権も放棄してまで天皇制を守ろうらしい。続いてあれこれ話を始め、かねて考えた世としたという顛末は、それほど当時の日本政府の指界中が戦力をもたないという理想論を始め、戦争を導部が熱烈な天皇主義者であったことを意味するの

世界中がしなくなるようになるには戦争を放棄するだろう。しかし、同時に、320万人もの膨大な犠牲ということ以外にないと考えると話し出したところ者を出したアジア・太平洋戦争の衝撃が不戦条約がが、マッカーサーは急に立ちあがって、両手で手を指し示していた戦争放棄の思想を憲法という最高法

握り涙を目にいっぱいためてその通りだと言い出規に明記することを時の首相に覚悟させたともいえしたので、幣原は一寸びっくりしたという。しかしるだろう。

マッカーサーも、長い悲惨な戦争を見つづけている

つまり、この幣原・マッカーサー会談の顛末は、のだから、身にしみて戦争はいやだと思っていたの日本における天皇制の存否という日本史の文脈だけだろう。

なく、なぜ不戦条約で戦争放棄という思想が生まれ、幣原はさらに、世界から信用をなくしてしまった
日本にとって、戦争をしないというような事をハッ

それが日本にも影響を及ぼしたのかという世界史的な文脈の検討を促すのである。

キリと世界に声明する事、只それだけが敗戦国日本を信用してもらえる唯一の堂々と言える事ではない

Ⅲ

第一次世界大戦前における欧米の平和思想と大戦の衝撃だろうかというような事を話して、大いに二人は共鳴してその日は別れたそうだ」 。
２

以上のやり取りをそのまま信用すれば、戦争放棄

１

第一次世界大戦の衝撃
第一次世界大戦は、世界史上初めての総力戦であの条項は幣原が提案し、マッカーサーが賛同した結果、憲法第９条が生まれたということになる。しかし、この文面では、幣原がマッカーサーに天皇制の保持を依頼し、マッカーサーがその保持を約束した

１

ダグラス・マッカーサー、津島一夫訳『マッカーサー回想録』下、朝日新聞社、1964年、163-164頁。
２
田中英夫『憲法制定過程覚書』有斐閣、1979年、94-96頁。

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公開シンポジウム

り、交戦国がすべて徴兵制に基づき大量の軍隊を法の重要性を強調していた４。また、1923年12月号

動員して４年余にわたり全力で戦った戦争であっの『法学志林』では、フランスのルイ・ル・フール

た。しかも、戦車、飛行機、潜水艦、重火器、毒ガ教授が1922年に刊行した『国際法哲学』の中で、国スなどの新兵器が登場した上、敵を打倒するために際連盟の目的の第一が「戦争を以て法規違反と宣言」

は、敵の軍隊だけでなく、軍需産業や一般国民の戦することにあり、「強制執行は国際的共同体に独占意をたたく必要があるとの考えから、銃後の国民もせしめねばならぬ」と主張していると紹介した５。

攻撃されるようになった。その結果、兵士が854万

つまり、第一次世界大戦で膨大な犠牲を被った西人も死亡しただけでなく、民間人も680万人も死亡

欧社会を直接目撃した鈴木義男は、社会権の重要性

し、合計1534万人もの前例のない規模の犠牲者を出とともに、国際法や国際機関の重要性や戦争違法化した。

思想の台頭という新しい息吹にいち早く注目していしかも、第一次世界大戦の終結から20年余を経て、たのであった。

もっと大量の犠牲者をだした第二次世界大戦が勃発した。そこでは兵士の死者が1693万人、民間人の犠

２ヨーロッパにおける平和思想の形成

牲者が3432万人で、合計5125万人にも達したのであ勿論、欧米社会においては、第一次世界大戦以前

るから、20世紀が戦争の世紀と呼ばれる所以である。

から平和思想や平和運動は台頭していた。近代の主戦争の犠牲者数の統計は、集計が難しく、近代になっ権国家では、主権の絶対性が主張され、国益が衝突てからの概数しか分からないが、兵士に限定して集した場合には戦争によって決着するのは当然とする

計した統計で16世紀から20世紀までの兵士の戦死者「正戦」論が自明であった。しかし、戦争による犠の世紀別の分布をみると、16世紀が3.6%、17世紀が牲者が目立ち始めるにつれて、古くは、国際法の祖

10.3 ％、18世紀が12.6％、19世紀が7.7%、20世 紀 前といわれるグロティウスが1625年に『戦争と平和の

３

半だけで57.6％に達する 。

法』を刊行し、戦争のルール化を提唱した。また、

これは、兵士の戦死者だけの比重であり、二つの哲学者のカントは1795年に『永遠平和のために』を

世界大戦で特に発生した民間人の死者数をこれに加刊行し、常備軍の廃止や内政不干渉、諸国家連合のえれば、一層、20世紀の比重が高くなるのは明らか

結成、世界市民法の構築などを提唱した。

であった。このように総力戦時代の到来は、大量死

しかし、近隣の絶対君主国による干渉戦争に対すの発生を伴っただけに、その衝撃は極めて大きかっるフランス革命政府の防衛戦争の過程で、徴兵制がた。それ故、その最初の体験となった第一次世界大導入され、戦闘力が飛躍的に高まると、他の国々も戦の結果は、世界各地の人々の思想に多大な影響を徴兵制を採用するようになり、戦争の犠牲者が急増与えた。

していった。そのため、クエーカー教徒が1816年の米国のウィルソン大統領が国際連盟の創設を提唱

イギリスで平和運動を開始し、1848年には万国平和

したり、オーストリアのクーデンホーフ・カレル

会議を開催して、国際仲裁裁判所の設立によって国

ギーが「ヨーロッパ合衆国」の創設を提案したのも際紛争を平和的に処理するように提唱した。また、それ故であった。つまり、欧米ではとくに、戦争以

19世紀半ばからは労働運動の誕生とともに、社会主外の方法で紛争を処理しようとする新しい思想の台義運動が有力な平和運動として参入したし、19世紀頭が顕著であった。鈴木義男が欧米に留学したの末にはトルストイなどの人道主義者が平和運動に協は、1921（大正10）年７月から24年３月までであり、力するようになった。

第一次世界大戦の衝撃の冷めやらぬ状況を体験していた。

そうした平和を求める国際世論の高まりを受けて、1899（明治32）年には政府間の交渉の場とし

例えば、1923（大正12）年９月号の雑誌『思想』て第１回のハーグ平和会議が開催され、毒ガスの使に投稿した論文の中では、「今自ら親しく各国を観用禁止などを盛り込んだ陸戦法規が制定された。ま察してこの破壊の余りに大なるを痛感」、「人類は一た、仲裁裁判による紛争解決の思想は各国の憲法に大愚挙を敢えてしたる次第に御座候。勿論、小生はこの混乱裏に於て幾多の注目すべき新価値の萌芽を見出すものに有之」と書き、具体的には、ドイツ憲
法第４条に「一般に承認された国際法はドイツ国法の効力を有す」との規定が入ったことをあげ、国際

12

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３

油井大三郎「世界史の中の戦争と平和」『岩波講座世界歴史25 戦争と平和』岩波書店、1997年、61,66,70-71頁。
４
鈴木義男「独逸より（１）」『思想』1923年９月、79頁。
５
鈴木義男「仏蘭西より」『法学志林』1923年12月、87頁。

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取り入れられ始め、1864年にはベネズエラで、1891

地の領有はこれ以降見送られ、1899（明治32）年

年にはブラジルで、1911年にはポルトガルで採用さや1900年に対中政策として提唱された「門戸開放れた。さらに、1907年に開催された第２回のハーグ政策」が米国の外交政策の基調として定着していっ平和会議では、無防備都市への無差別攻撃の禁止がた。それは、経済的には優位にありながら、海外市確認された。

場進出では遅れをとっていた米国には適合的な政策

このように第一次世界大戦前の世界では、「正戦」

であり、軍事力で領土や市場の拡大をめざす西欧や論の前提のもとでも戦時国際法の制定によって犠牲日本などの「古典的な帝国主義」路線を批判する機者をできるだけ少なくする努力が始まっていた。そ能を持った。ただし、この門戸開放政策は、純粋なれにも拘わらず、第一次世界大戦が勃発して、膨大

経済進出政策ではなく、海外基地の確保によって、な犠牲者が発生したのであり、今度は「正戦」論自相手国の内政に対する影響力を確保しようとする政体が批判の対象となっていった。

策とセットになっていた。

ただし、日本の場合は、300人程度の少ない犠牲

第一次世界大戦が勃発した時の米国大統領はウィ者を出しただけで、中国や南西太平洋のドイツ利権

ルソンであり、彼は、当初、第一次世界大戦が武力を獲得したため、欧米に比べると、思想的なインパによる領土拡大のための戦争であると批判し、中立クトは限られていた。

の立場を選択した。しかし、英国に対する物資や資金援助を行う中で、ドイツの潜水艦による米国船へ

３

米国における平和思想の形成の攻撃で犠牲者がでたため、1917（大正６）年４

米国における平和運動の先駆けはクエーカー教徒

月には対独参戦を宣言した。その時の参戦目的としであり、フランス革命防衛戦争との関連で発生したてウィルソンは「民主主義のために世界を安全にす

第二次米英戦争に反対する運動が1815年に始まっる」ためと主張し、理念的に参戦を合理化した。

た。また、南北戦争は、米国史上最大の62万人もの犠牲者を出しただけに、クエーカー教徒は「良心的Ⅳ

第一次世界大戦後の国際機関の設立と１

戦後構想をめぐる対抗

戦争違法化論の始まり

徴兵拒否」の制度化を主張していった。また、戦後には国際仲裁裁判所の設立を主張する声が高まり、
ウィルソンもそれに参加した。ウィルソンは、南部

20世紀初めになると、ヨーロッパ列強は、独伊オー出身で、身近に多くの犠牲者がいただけに、国際仲ストリアの三国同盟と英仏露の三国協商に分かれて裁裁判所の設立によって世界平和を維持する考えに対抗しあうようになり、世界の各地で局地的な戦争

共鳴していったのであった。そうした声の高まりをが発生するようになった。1898（明治31）年の米西

背景に1906（明治39）年の米国では国際法学会が設戦争、南アフリカ戦争、1904〜5年の日露戦争など立された。

がその典型であった。その都度、平和運動は反戦の南北戦争と並んで、米国の平和思想を活性化させ意思を表明していたが、特に社会民主党とその国際

たのは1898（明治31）年に勃発したスペインとの戦組織である第二インターナショナルは戦争が勃発し争であった。この米西戦争は、元来、キューバの独た場合には、ゼネラル・ストライキなどの手段で抵立運動を弾圧するスペインに反対してマッキンレイ

抗する意思を表明していた。しかし、実際に第一次共和党政権が始めたものだが、戦争の結果、フィリ世界大戦が勃発すると、各国の社会民主党は自国政

ピンを米国が併合することになった。イギリスの植府に協力していった。いわゆる「第二インターの崩

民地から独立した米国には、元来、反植民地主義的壊」という現象である。

な気風があったので、米国自体が海外植民地を保有

つまり、社会主義者のインターナショナリズムよすることには強い反対が発生した。また、市民の権

り各国のナショナリズムの方が庶民の心を捉えてい利の平等性を重視する共和主義の伝統からすれば、たことの証明であった。しかし、その中でも、レー

米国議会に代表を送れない海外植民地の領有は共和

ニンを指導者とするロシア社会民主党多数派（ボリ主義に反すると考えられた。さらに、フィリピンかシェビキ）は反戦姿勢を貫いていたが、ロシアではらの低賃金労働者の流入に反対する労働運動の意向

戦争が長期化する中で、兵士や農民の間で不満が高も作用し、フィリピン領有に反対する「反帝国主義

まり、1917（大正６）年３月には帝政反対の共和革論争」が1900年の大統領選挙を機に盛り上がった。

命が発生した。この革命で成立した共和政府は戦争

こうした激しい論争の結果、米国では海外植民を継続したため、ボリシェビキは戦争終結を主張し

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13

公開シンポジウムて1917年11月の革命を成功させた。

２

米国における戦争違法化運動と不戦条約の締結

このボリシェビキ政権は、権力掌握直後に「無償米国が国際連盟への加入を拒否したことは、米国

金・無併合・民族自決による講和」を提唱した「平の平和運動家に大きな失望を与えた結果、サーモ

和に関する布告」を発表した。同時に、帝政時代の

ン・Ｏ・レヴィンソンらは1921（大正10）年12月にロシア政府が英仏との間で行っていた、戦勝の暁に戦争違法化委員会をシカゴで発足させた。この委員は植民地を分割する密約を暴露した。当時の英仏政会の活動には、哲学者のジョン・デューイ、上院外府などは、ドイツの軍国主義が世界の脅威であると交委員会委員長のウィリアム・Ｅ・ボラー、『クリして、対独戦を合理化していたし、逆にドイツのスチャン・センチュリー』誌の編集者であるチャー

側は、ツーリズム・ロシアの危険性を強調して戦争

ルズ・Ｃ・モリソンなどが賛同し、1920年代の米国を正当化していた。それ故、英仏がロシアとの間で世論に大きな影響を与えた。レヴィンソンは、ボ

領土分割の密約を結んでいた事実が暴露されたこと

ラー上院議員に働きかけて、上院に戦争違法化決議

は、三国協商側の戦争目的に対する深刻な疑念を発を、1923、26、27年と４回上程することに成功した。

生させた。

その決議案の前文には「私たちが実現しなければな

そのため、三国協商側にたって参戦していたウィ

らないのは、戦争に関するルールや規則を築くこと

ルソンは、1918（大正７）年１月に「14ケ条」の講ではない。戦争そのものを違法化する法体系であ和原則を提唱して対抗した。その原則とは、秘密外る」と書かれていた。

交の禁止、公海の自由、軍縮、民族自決、国際機関

具体的には、戦争煽動者の処罰、国際法廷によるの設立などであった。
「民主主義のために世界を安国際紛争の解決などが要求されていた。また、戦争全にする」という目的を掲げて参戦したウィルソン

違法化というアイディアは、ハーディング、クリーッとしては、講和の方向も民主的でなければならず、ジ大統領の演説にも取り上げられ、1920年代の米国

英仏がロシアと結んでいた密約に象徴される戦争の政治に大きな影響を与えただけでなく、1928（昭和

帝国主義的な性格を払拭する必要があった。

３）年の不戦条約の成立に大きく貢献した６。

この「14ケ条」が第一次世界大戦の講和条件を協このレヴィンソンは、あらゆる戦争の違法化を主議するヴェルサイユ会談の基調となり、国際連盟の張したが、米国の国際連盟協会の会長であるとと設立や東欧諸国の独立などが実現した。また、国もに、カーネギー平和財団の中心人物でもあった

際連盟規約の前文では加盟国に「戦争に訴えない義ジェームズ・Ｔ・ショットウェルは、侵略戦争に限務」を課すとともに、第16条で違反国に対する経定して違法化を主張した。それは、国際連盟による済・軍事制裁を規定、集団安全保障措置の採用を決

侵略国に対する軍事制裁を肯定するためであり、国定した。しかし、元来、国際連盟の提唱者であった

際連盟による集団安全保障の実現をめざす意図に基

米国は、連盟による主権制限を嫌って加盟を拒否しづいていた。事実、国際連盟では、1923（大正12）た。また、ヴェルサイユ条約では、戦争責任をもっ

年９月の連盟総会では「侵略戦争を国際犯罪」と規ぱらドイツに負わせ、巨額の賠償金を課したり、軍定した相互援助条約案が採択されていた７。

備制限を負わせるなど「帝国主義的な講和」の性格

このような米国における戦争違法化運動の高まりももった。そのため、ドイツでは反ヴェルサイユ条を受け、フランスのブリアン外相は、1927（昭和２）約的な風潮が高まり、後にナチス政権の登場を招く

年４月に米国のケロッグ国務長官に対して米仏間でことになった。

「戦争を違法化する」条約の締結を提案した。これ

また、ヴェルサイユ会議の参加国はロシア革命政

は、米国が国際連盟に加盟しなかった現実に対応し権には敵対的な姿勢をとり、干渉戦争さえ引き起こて、米国で盛り上がっていた戦争違法化のアイディしたので、ロシア革命から誕生したソ連邦は国際連アを接点にして米仏間で条約を締結し、ドイツの脅盟には不参加となった。また、ウィルソンの「14ケ威を軽減しようとする狙いがあった。このフランス条」の中にあった民族自決の原則は、実際には東欧の提案に対してケロッグ長官は、二国間の条約でな諸国にしか適応されなかったので、中国などアジアの民族運動には大きな不満が残り、後に共産党が主導する民族運動がアジアで影響力を拡大する遠因と
なった。

14

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６

三牧聖子『戦争違法化運動の時代―「危機の20年」のアメリカ国際関係思想―』名古屋大学出版会、2014年、
120-122頁。
７
同上、134-135頁。

公開シンポジウム

く、多国間条約にすることを逆提案し、1928年８月

パン・ヨーロッパ同盟が結成され、カレルギーが会に米・仏・英・独・伊・日など15ケ国が調印して実長に選出された11。このヨーロッパ統合の思想には、現したのが不戦条約であった。

ドイツ外相のシュトレーゼマンやフランス外相のブ不戦条約の第１条には「国家の政策の手段としての戦争放棄」が規定され、第２条では「紛争の平和

リアンも賛同し、1929年の国際連盟総会に「欧州連合案」として提案されるところまで至った。

的解決」が明記された。この不戦条約の批准国はそしかし、同じ年に大恐慌が勃発し、その後、ドイの後も増加し、1938（昭和13）年には当時の独立国

ツではナチスが政権を握ったため、ヨーロッパ合衆の９割以上にあたる63ケ国が批准した。ただし、調国運動は一時後退を余儀なくされたが、第二次世界

印国の中には、イギリスや日本のように、「自衛戦大戦中の中道政党によるレジスタンス運動の中で再争」を除外したり、自国の「勢力圏」での紛争も生し、戦後のヨーロッパ統合に結実することになる。

「自衛権」の範囲との解釈を条件として批准する国

つまり、膨大な犠牲者を発生させた第一次世界大もあったので、不戦条約の効力が限定される恐れも戦の衝撃を受けて、欧米諸国では、国際機関の創設

８

あった 。

や戦争違法化、地域統合など多様な手段によって、また、戦争違法化の思想は各国憲法にも影響を与えた。例えば、スペインは1931年憲法の第６条に国際紛争を平和的に解決する試みが始まっていたのであった。

「国家の政策の手段としての戦争放棄」を規定した
し、1935（昭和10）年のフィリピン憲法第３条にもⅤ

日本における平和思想とワシントン体制への対応

同文の規定とともに、国際法遵守が明記された。さらに、第６回の汎米諸国会議でも「国家の政策の手段としての戦争」を無条件で否定する宣言が採択さ
９１

日本における平和思想の芽生え
日本では、自由民権運動の指導者の一部が同時に平和思想の提唱者にもなった。例えば、植木枝盛は、れた 。

すでに1873（明治６）年、16歳のときに「戦い天に３

ドイツにおける戦争違法化運動と対して大罪あること、雑えたり、万国統一の会所なヨーロッパ合衆国運動の始まり

かるべからず」と主張していた。この「万国統一のドイツにおいても戦争を違法化しようとする動き

会所」構想が後に「万国共議政府」構想に発展してはあった。法学者のクルト・ヒラー等がワイマー

いった。また、1881年には陸軍が「政府の器械となル憲法の第45条の大統領の外交権限条項を改正し、り易く、頗るその専制を将け悪虐を遂げしむること「平和を壊すものへの処罰」規定の挿入を提案した。

多」として、その廃止を主張した12。この常備軍をしかし、ドイツ国内では、第一次世界大戦の戦争

危険とみなす考えは、啓蒙思想に共通するもので、責任をドイツのみに負わせたヴェルサイユ条約に対常備軍は絶対君主の「手兵」として市民革命に敵対する反発が強く、戦争違法化運動はあまり拡大しなするとの考えに基づくものであった。

10

かった 。

同様の考えは中江兆民にもみられた。1887（明治むしろオーストリアの外交官、クーデンホーフ・20）年に刊行した『三酔人経綸問答』で、兆民の考

カレルギーが提唱した「パン・ヨーロッパ運動」がえを代弁していると思われる洋学紳士にこう語らせ一時期注目された。オーストリアは、戦前には東欧ている。
「文明の進歩においては遅れている一小国に広がるオーストリア・ハンガリー帝国という一大である日本が、アジアの片隅から自信をもって立ち帝国の盟主であったが、敗戦によって領土の大幅な上がり、一挙に自由と友愛の境地にとびこみ、要塞縮小を余儀なくされた。その上、戦後には米国とソ連が台頭し、かつては世界の中心を自負した西ヨー
ロッパの地位低下は否定できなかった。そうした中で、カレルギーはヨーロッパに「合衆国」を建設することで戦争の再発を防ぐとともに、ヨーロッパの栄光の復興を図ろうとしたのであった。
1924（大正13）年５月には機関紙『パン・ヨー
ロッパ』が刊行され、1926年には第１回パン・ヨー
ロッパ大会が開催され、26ケ国から2000人が参集し、

８

三牧、前掲書、155頁。
山室信一『憲法９条の思想水脈』朝日新聞出版、2007年、187頁。
10
竹本真希子『ドイツの平和主義と平和運動』法律文化社、2017年、92-93頁。
11
北村 厚『ヴァイマル共和国のヨーロッパ統合構想』ミネルヴァ書房、2014年、28-35頁。
12
山室、前掲書、103-106頁。
９

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公開シンポジウムを破壊し、大砲を鋳つぶし、軍艦を商船にし、兵士居ながら、英米本位の平和主義にかぶれ国際連盟を良民とし、ひたすら道徳の学問を究明し、工業技を天来の福音の如く渇仰するの態度あるは、実に卑術を研究し、ただ純粋に哲学を学び尊重することに屈千万にして正義人道より見て蛇蝎視すべきものななったら、文明国だとうぬぼれているヨーロッパ諸り」と15。

国の人たちは、はたして心に恥じないでいられるで
13

しょうか」と 。

ここで近衛がいう「英米流の平和主義」とは、ウィルソンが提唱した14ケ条、とくに国際連盟構想など

1889（明治22）年にはロンドン平和協会のメンであろうが、それを国際平和への新しい試み＝「新バーが来日し、講演をした機会に日本でも北村透谷

外交」とは見ず、「持てる国」の「現状維持」策となどが中心となって平和協会（後に日本平和会と改みなして、排撃するその言葉の激しさに驚かざるを称）が設立された。透谷は、機関紙『平和』の発行えない。ここには、「持たざる国」日本としては武の辞で「戦争は政治家の罪にあらずして、人類の正力で領土や市場を拡大する「古典的な帝国主義路

心の曇れるに因ってなることを記憶」せよと語り、線」への執着が露骨な形で表れていたといえるだろ

キリスト教的な平和思想の意義を強調していた。こう。しかも、近衛文麿は、1930年代末には日中戦争の雑誌では、カントやトルストイの平和思想が系統期の首相となるだけに、日本の暗雲を暗示する発言

的に紹介された。日清戦争後になると、社会民主主でもあった。

義者の平和運動が始まり、1901年には安部磯雄、片この近衛の不満の背景には、広大な植民地を保有

山潜、幸徳秋水などによって設立された社会民主党するイギリスや膨大な国土をもつ米国への嫉妬があ

14は軍備全廃を主張したが、即日禁止処分を受けた 。

るだけでなく、米国で日系移民が差別・排斥されたことに対する人種主義的な反発も作用していたと思

２

ヴェルサイユ・ワシントン体制と日本われる。近衛は、その後、ヴェルサイユ講和会議にヨーロッパで第一次世界大戦が勃発したとの知ら

日本代表団の一員として参加し、日本が、日系移民せを聞いた元老の井上馨が「天祐」と語ったように、差別の是正を狙って、ヴェルサイユ条約に挿入を提当時の日本の指導者は、日清・日露戦争のごとく、案した人種平等条項が否決さる過程を目撃すること

領土拡大のチャンスと受け止めた。日本は、1902になる16。

（明治35）年の日英同盟に従って、イギリス側につ

その上、アジア太平洋地域の戦後体制を方向づけいて参戦した。参戦の翌年、1915年には中国に対したワシントン条約に関しても日本側は不満をもって、山東半島のドイツ利権の継承、南満州・東部モた。ここでは３つの条約が調印されたが、第一の海ンゴルにおける日本の特殊権益の承認、日本人の政軍軍縮条約では主力艦の保有比率が米：英：日で治・財政・軍事顧問の採用など、21ケ条の要求をつ

５：５：３に決定された。第二の対中９ケ国条約できつけた。つまり、日本にとっての第一次世界大戦

は、中国の主権尊重、門戸開放・機会均等などが約への参戦目的は、中国や南西太平洋におけるドイツ

定され、大戦中に日本が獲得していた山東半島のド権益の獲得や南満州などにおける影響力の拡大といイツ利権の返還を迫られた。第三の太平洋関連の条

う帝国主義的な利益拡大にあった。

約では南西太平洋におけるドイツ領が国際連盟下のしかし、欧米諸国にとっての第一次世界大戦の体験は、紛争の平和的解決策の模索の始まりであり、

委任統治領として日本に継承されるとともに、日英同盟の破棄が決定された。

ウィルソンの14ケ条の提唱はまさにその転換を象徴

当時の中国は、1911（明治44）年の辛亥革命を経していた。ここに日本と欧米諸国の間に大きな認識て、国民党政権が樹立され、ヴェルサイユ会談の折ギャップが発生していたのであり、それを最も象徴には「民族自決」原則の実施を期待して、列強に奪したのが、近衛文麿が1918年12月15日号の『日本及われた利権の回復を求めて代表をヴェルサイユに派

日本人』に発表した「英米流の平和主義を排す」という論文だった。近衛はこう語っている。
「英米の平和主義は現状維持を便利とするものの唱ふる事勿れ主義にして何等正義人道と関係ないにも拘らず、我国論者が彼等の宣言の美辞に酔うて
平和即人道と心得、其国際的地位よりすれば、寧ろドイツと同じく、現状の打破を唱ふべき筈の日本に

16

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13

山室、前掲書、122頁。
同上、133-134,142-143頁。
15
近衛文麿「英米本位の平和主義を排す」『日本及日本人』
1918年12月15日、『近衛公清談録』千倉書房、237頁。
16
廣部泉『人種戦争という寓話』名古屋大学出版会、2017
年、76-78頁。
14

公開シンポジウム

遣していた。しかし、ヴェルサイユ会談では戦勝大このように1920年代末から主流となった武力によ

国の利害が優先され、中国の要求は否定されたので、る領土拡大路線は、明らかに、第一次世界大戦の反五･四運動として知られる民族運動が高揚していた。

省から導入された「新外交」に挑戦するものであり、それだけに、ワシントンでの対中９ケ国条約で中国

幣原らの国際協調外交の否定に基づくものであっの主権尊重が確認されたことは中国人の民族感情をた。それは、近衛が予言した「持たざる国」の武力満足させるものであり、以降、中国では不平等条約による領土再分配路線の採用でもあり、日本の平和の解消や列強に奪われた様々な利権回収運動が活性

運動が治安維持法などによって沈黙させられてゆく化していった。しかし、日本は、華北などに残って過程でもあった。

いた軍閥と提携して、日本利権の維持を図ろうとしたため、中国ナショナリズムとしばしば対立するこ

４

連合国の戦後構想と憲法第９条とになった。また、米国は、門戸開放・機会均等政

1941（昭和16）年春から日米間では交渉が行われ策を提唱して、中国の利権回収に好意的な姿勢を示ていた。日本は、泥沼化した日中戦争の調停を米国したので、中国をめぐって日米対立が徐々に表面化に期待し、米国側は、ドイツとの戦争が勃発しても、することになった。

日本が1940年９月に結ばれた日独伊三国同盟条約上の義務を無視して参戦しない約束の取り付けを期待

３

日本の国際協調外交と中国問題していた。しかし、1941年６月に独ソ戦が勃発する

1920年代の日本では、大正デモクラシーの影響でと、日本はこれに便乗してベトナム南部に進駐した

政党政治が進展する一方、幣原喜重郎外相などによため、東南アジアの資源を重視していた米国は態度る英米協調外交が展開した。例えば、1927（昭和を硬化させ、８月１日に日本に対する石油禁輸措置

２）年１月には国民党軍が上海で実力行使に出たの発動に踏み切った。これが日本をして対米開戦を折、イギリスは日本に共同出兵を提案したが、幣原決意させた決定的な動機になった。

はこれを断った。また、３月に重慶で武力衝突がおしかし、当時のローズヴェルト政権は、1941（昭こった折には、居留民保護のため英米の艦船は砲撃

和16）年８月14日にイギリスとともに、戦後世界構を強行したが、日本は「内政干渉」に当たるとして想として「大西洋憲章」を発表した。そこでは「実同調しなかった。このような幣原外交を中国は中国

体論的理由によると精神論的理由によるとを問わの主権を尊重する外交として評価したが、日本国内

ず、強力の使用を放棄するに至ることを要す」と明では「軟弱外交」と批判された。むしろ、1927年４記する一方、侵略の脅威を与える国がある限り、全月に成立した田中義一を首相とする立憲政友会内閣

般的安全制度が確立するまで、その国の武装解除がは、「積極外交」と称して、５月に山東出兵を強行

不可欠と宣言した。また、戦後世界構想としては、し、中国の反日運動の激化を招いた。

領土不拡大、民族自決、貿易の機会均等、労働・生

つまり、1920年代末の日本では、幣原らの国際協調的な「新外交」と田中らの、武力によって日本の活環境の改善、軍縮、海洋の自由、国際安全保障の確立などが提唱された。

利権を守ろうとする「旧外交」の対抗がみられた。

この大西洋憲章を日本政府は黙殺した。「貿易のそして1929（昭和４）年の大恐慌後には武力による機会均等」などの原則は、戦後の日本が経済復興す

利権拡大の「旧外交」が主流となり、1931年９月、

る上で、極めて重要な効果をもっていたのであるが、関東軍が満州事変を引き起こすが、日本政府はこれ

軍部独裁体制下にあった日本は武力による領土拡大を追認、32年３月には満州国の建国を強行した。こを自明として、この憲章を無視し、戦争に突入した

れに対して、米国のスティムソン国務長官は、満州のであった。また、大戦末期に成立した国際連合の事変をワシントン９ケ国条約や不戦条約違反と非難

憲章では、前文で「共同の利益の場合を除く外は武したが、不承認を主張するだけで、具体的な制裁行

力を用いない」と規定、第２条３項で国際紛争の動は見送った。日本は、その後、32年10月には国際平和的解決を規定、第４項で武力による威嚇または連盟から離脱し、国際的孤立を深めるとともに、ド

武力の行使の自重を規定した。

イツやイタリアのファシズム国家に反ソ連や反共のつまり、連合国側に関する限り、侵略戦争を否定

点で共同歩調をとるようになった。そして、1937年

して、国際安全保障機関の再建を図る姿勢は堅持さ

７月には日中戦争、41年12月にはアジア太平洋戦争れていた。それ故、連合国による対日占領にあたっに突入していった。

ても、不戦条約から大西洋憲章や国連憲章に至る精TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

17

公開シンポジウム

神は堅持されていたのであり、その姿勢は憲法改象を与えるから、先ず平和を愛好するのだという

正過程にも反映されたとみるべきであろう。事実、ことを宣言して置いて、其の次に此の条文を入れよ

GHQで憲法改正作業の中心を担ったチャールズ・

うじゃないか」と提案した。この提案が契機となっケーディスはこう証言している。
「ケロッグ・ブリて、第９条には「日本国民は、正義と秩序を基調とアン条約（注、不戦条約のこと）は私自身に極めてする国際平和を誠実に希求し、」というGHQ案には強い印象を残していたからです。私が戦争放棄の第ない文章が追加されたのであった18。

９条の起草について“この条項は私がやりましょう”

換言すれば、第９条には日本人自身の悲惨な戦争とかって出た理由のひとつは、パリ条約（注、不戦体験の反省が盛り込まれたと評価できるのである。

条約のこと）の中にうたわれていることを思い出し

第二次世界大戦の終結から70年余が経過し、戦後に17てそれを生かせるだろうと考えたからなのです」

生まれた世界体制は大きな曲がり角に差し掛かってと。

いる。その中で世界の各地で後ろ向きのポピュリ
ズムや排外的なナショナリズムの台頭が目立っていⅥ

結びに代えて
日本国憲法の第９条に明記されて戦争放棄や戦力不保持の条項は、明らかに膨大な犠牲者をだした第る。それだけに二つの世界大戦の悲劇を通じて人類が学んだ世界史的教訓を今一度反芻して、今後に生かすことが重要になっていると思われる。

一次世界大戦の反省に基づく、戦争違法化思想やその具体化である不戦条約の系譜をひくものである。
不戦条約は、日本も批准していたのであるし、その時の外務大臣であった幣原喜重郎が敗戦直後の首相として、マッカーサーとの協議の中で戦争放棄の条項を日本国憲法に盛り込んだのであった。
それ故、憲法第９条を米国から「押し付けられた」とする解釈は、第一次世界大戦の反省にもとづく戦争違法化の動向を全く無視するものといわざるをえない。しかも、日本の1920年代にはこの動向に対応した国際協調外交が存在したのであり、それを否定して、軍部などが政党政治をも否定して、侵略戦争を強行し、アジア太平洋戦争の悲劇にいたった歴史的経過を無視するものでもある。
第二次世界大戦は、第一次世界大戦をさらに大きく上回る犠牲者を出したことの反省から、国際連合が誕生し、西欧では独仏和解による西欧統合が進展したように、日本では再び侵略戦争を起こさない決意のもとに憲法第９条が制定され、何度も改憲の動きがありながら、存続してきたのであった。
第一次世界大戦直後の独仏に留学し、膨大な戦争
被害の現実とその反省から紛争の平和的解決を模索

17

河上暁弘『日本国憲法第９条成立の思想的淵源の研究』
専修大学出版局、2006年、341頁。
18
塩田純『日本国憲法の誕生―知られざる舞台裏―』NHK
出版、2008年、217-225頁。

する新しい息吹に接した鈴木義男が、アジア太平洋戦争で今度は日本自体が膨大な犠牲を被った現実を体験する中で、国会議員として憲法改正過程に関わり、第９条により積極的な意味づけをするように提案したのも、このような世界史の大きな潮流の一部であったと評価できるだろう。1946（昭和21）年７月27日、衆議院の帝国憲法改正委員会の第３回小委員会の場で、鈴木義男が「唯戦争をしない、軍備を皆棄てるということは、一寸泣言のような消極的印

18

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油井 大三郎プロフィール

YUI, Daizaburou

1945年生まれ。東京大学大学院社会学研究科国際関係論専門課程博士課程単位修得中退。
一橋大学社会学部助教授、教授。東京大学大学院総合文化研究科教授、東京女子大学現代文化学部教授。
定年後、一橋大学・東京大学名誉教授。
主な著書：『未完の占領改革』東京大学出版会（1989年）、『なぜ戦争観は衝突するか アメリカと日本』岩
波現代文庫（2007年）、『平和を我らにー越境するベ
トナム反戦の声』岩波書店（2019年）など

公開シンポジウム

鈴木義男の生涯
東北学院史資料センター調査研究員
東北学院大学経済学部教授

仁昌寺正一

はじめに

ある。それにあたり、筆者の突然の強引ともいえる

筆者が鈴木義男（1894−1963）という人物に関心

依頼にもかかわらず、報告をご快諾いただいた古関を持ったのは、今から15年ほど前のことであった。

彰一先生と油井大三郎先生には深く感謝するばかり2006（平成18）年に創立120周年を迎える東北学院である。

の記念事業の一つとして、鈴木義男らの東北学院

さて、今回のシンポジウムでの筆者の報告は「鈴OBを顕彰する図録を作成するプロジェクトにたま

木義男の生涯」であった。そこでは、まず、そもそたま参加することになったからである。しかし、鈴も鈴木義男とは如何なる人物であるかについて紹介

木に関しては、東北学院のOBで第６代理事長でもし、次に、その生涯の中で日本国憲法第９条の平和あるといった程度の知識しかなく、鈴木義男伝記刊

条項や第25条の生存権の条文の挿入につながるよう

行会編『鈴木義男』すら読んでいなかったことから、な鈴木の模索（思索や経験など）はどのようなもの

スタート時点から戸惑った。しかも、実際に調査にであったのかについて考えてみたい。

着手してみると、学者・教育者、弁護士、政治家として類稀なる功績を残し、著書、論文なども大小含Ⅰ．鈴木義男とはどのような人物かめて500点以上もあり、到底筆者の力の及ぶところ（１）誕生から東北学院卒業まで

ではないことがわかって、愕然とした。したがって、

まず、巻末に添付した「鈴木義男略年譜」に沿いその図録（『大正デモクラシーと東北学院−杉山元

ながら、鈴木義男の生涯をいくつかの時期に区分し治郎と鈴木義男−』学校法人東北学院、2006年10月）て辿ってみることにしたい。

が完成したとき、そのエピローグの欄に「途方に暮鈴木義男は、1894（明治27）年１月17日、福島県

れたことも一度や二度ではなかった。それゆえ、ま

西白河郡白河町（現白河市）田町で生まれた。日清だまだ不十分なものであることを自覚しつつも、と戦争が起きた年である。父義一、母イエの6番目のもかくも何とかここまで辿りつくことができたとい子供で三男であった。父は、白河メソジスト教会のうのが、今の私の偽らざる心境である」（同書、276

牧師を務めつつ、全国各地を巡り伝道活動を行ってページ）と書いた次第である。それでともかくも一いた熱心なクリスチャンであった。義男は、このよ段落したと思っていたのである。

うな父の影響を大きく受けて育った。

ところが、それから10年後の2016（平成28）年に13歳になった1907（明治40）年３月に西白川郡白なった頃、私のところに、鈴木義男に関する資料の河町立尋常小学校を卒業し、４月には仙台市の東北閲覧や寄贈の依頼が次々に来るようになった。それ

学院の普通科へ入学した。当時の学制では、私立となく聞いてみると、古関彰一先生が書かれた『平学校の普通科は５年制であった。義男がミッション

和憲法の深層』（2015年４月）の中で鈴木義男のこスクールである東北学院に入学したのは、やはり父とが大きく取り上げられていることからきているらの強い薦めがあったからである。父は、1886（明治しかった。さらに新聞などにも、憲法第９条成立時

19）年から1889年まで仙台市に滞在し1、東北学院の「積極的平和主義」のことで鈴木義男の名前が登の創始者たちとともに布教活動を行ったこともあっ場するようになっていた。NHKからの取材の申した。

込みもあった。こうしたことから、東北学院史資料センターでも、講演会やシンポジウムを開催して鈴木義男を取り上げないわけにはいかなくなったのである。今回のシンポジウム（「平和憲法と鈴木義男」）も、このような経緯の中で企画されたもので

１

仙台五橋教会史編纂委員会編『仙台五橋教会史−115年の歩み−』、2001年、83−86ページ。

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19

公開シンポジウム

鈴木が東北学院で過ごした５年間には、さまざまなエピソードが残されている。ここでは三つのことを紹介しよう。
第一に、東北学院に設立されていた「労働会」に６などと呼ぶ人もあった」と回顧している。

いずれにせよ、二高在学中に鈴木が政治のことに大きな興味・関心を抱きつつあったことがわかる。
むろん、学業も抜群の成績であった７。

所属し、新聞配達、牛乳配達、油売りなどのさまざ

二高卒業後の1915（大正４）年９月、鈴木は東京

まな業務を行いながら学費を稼いでいた。いわば

帝国大学法科大学（のちの法学部）法律学科に進学「働きつつ学ぶ」苦学生だったのである。

した。

第二に、人前での朗読や演説を得意としており、この４年間の学生生活の中での大きな出来事は、

当時、東北学院にあった「東北文学会」の例会や、二高の先輩で東京帝国大学の教授をしていた吉野作

市内他校との間で行われていた弁論大会などに頻繁

造（1878−1933）との出会いがあったことである。

に出場していた。17歳（普通科４年）のときには、周知のように、吉野は、1878（明治11）年宮城県古仙台市内中学校学生連合演説会で優勝した。

川町（現大崎市）に生まれ、二高を経て、1904（明第三に、文才にも長けており、５年生のときには

治37）年に東京帝国大学法科大学を卒業、その後

雑誌『中学世界』の禁酒論をテーマにした懸賞論文

1909（明治42）年に同大助教授に就任、1914（大正に応募し、「絶対的禁酒の価値」という論文で１等

３）年には教授に昇任し、政治学科で政治史を担当

２

賞を獲得した 。

していた。そして大正期に入った頃から、「普通選1912（明治15）年、鈴木は東北学院普通科を卒業

挙論−選挙権拡張論」を提唱（『六合雑誌』1913年した。このとき、シュネーダー院長に将来の夢を

11月号）するなど、後に体系化される民本主義への聞かれた際、「大政治家になりたい」と言ったとい

歩みを早めていく。他方、鈴木は、吉野をはじめと３う 。すでにこの頃から、大志を抱いていたのであする当時の進歩的主張からは、上述の『尚志会雑誌』

る。

からの引用文からも推測しうるように、二高時代から大きな影響を受けていたように思われる。しか（２）第二高等学校（二高）入学から東京帝国大学（東京帝大）卒業まで
1912（明治45）年７月、鈴木は仙台市にある第二高等学校（いわゆる旧制二高）に入学し、1915（大も、吉野は、鈴木と同じく敬虔なクリスチャンであった。したがって、大学入学後、さらに深く吉野の思想に傾倒していくことにさほど時間はかからなかったであろう。

正４）年７月に同校を卒業した。この二高時代に注

鈴木は、その吉野の「高弟」と目されるようになっ

目すべきことは、弁論部での活動である。当時、同ていた。吉野が自身の著作である『普通選挙論』

校で発行されていた『尚志会雑誌』をみると、弁論（1919年４月）をまとめるにあたって組織された「普部のリーダーとして大活躍しており、卒業時には尚志会から功績賞と名誉賞を授与されている４。
また、当時の進歩的思想（後に「大正デモクラシー」と呼ばれたもの）からも大きな影響を受けていたことがわかる。例えば、21歳（二高３年）のときに行われた「公開大討論会」の中で、鈴木は民論を起こさんがためには普通選挙を実施せざ
るべからざるなり。制限選挙を行ひて健全なる
代議政治を起こさんとするは百年河清を待つにも似て吾人の断じて興せざる所なり。政治は国民の政治なり。国民自らの意見を開陳して少数者の専断に委ねすべからず５といった発言をしているのである。
さらに、ある友人は、鈴木について「当時鈴木さんは日本の政治は英国の労働党のような政党が生まれ伸びて、貧乏を退治しなければウソだと常々申され、クラスのごく一部では鈴木さんを『オイ労働党』

20

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２『中学世界』第８号（第 14巻 10号）、博文館、1912年６月、
162− 163ページ。ちなみに、この懸賞論文の選者は、著名人であった新渡戸稲造、浮田和民、安藤太郎、島田三郎の４人であった。
３『大正デモクラシーと東北学院−杉山元治郎と鈴木義男−』、学校法人東北学院、2006年10月、163ページ。
４『尚志会雑誌』第102号、第二高等学校尚志会、1915年、503−504ページ。
５
前掲『尚志会雑誌』第102号、163ページ。
６
鈴木義男刊行会編『鈴木義男』、1964年、168ページ。以下、前掲『鈴木義男』とする。
７
そのことで興味深いピソードを紹介しておこう。当時二高教員であった土井晩翠が、鈴木の文才を高く評価し、卒業論文にも高山樗牛と同じ98点を与え、父・義一に「義男を法科ではなく、文科に進学させるように」という手紙を出したというのである（前掲『鈴木義男』、31ページ）。『尚志会雑誌』にも「日本民族当面の使命」などの作品を発表している。

公開シンポジウム

通選挙研究会」のメンバーにもなっていたほか、吉採用された。本格的な研究の道に進んでいくのであ野の指導で設立予定の「新人会」の呼びかけ人の一る。

８人にもなっていたのである 。その当時のことについては、鈴木自身、次のように述べている。

この時期については、以下の３点に言及しておくことにする。

私は吉野先生には、学生の時代から、普通選第一に、1920（大正９）年の１月から６月にかけ

挙、社会民主主義で行わなければならないといて、東京帝国大学内国家学会発行の『国家学会雑誌』

うことを教育されました。普通選挙の研究をやに、①「社会的立法事業の新傾向」（34巻１号）、②

らされて一冊の本にまとめたこともあります。

「労働者の非政党連盟」（34巻３号）、③「社会的保そして社会主義こそ日本を支配する主義だと険の価値」（34巻５号）、④「独逸の社会的理想」（34

思っていました。

巻６号）を発表している。いずれも短編であり、社

吉野先生は、新人会をつくることを奨励され、会法制定の動きに関する各国の学説を紹介したもの

私どもがその最初の委員になった。新人会はそである。これらの論稿から、鈴木の研究上の主な関の後左翼化したが、つくったときは吉野先生の心が社会法にあったことがうかがわれる。とくに、イデオロギーの極めて穏健なものであった。そ④において、「独逸の社会的理想は団体主義の上にして、私はもし、将来政界に出ることがあれば、社会主義を立つることである。独逸の将来は最も興

社会民主主義でなければならないと思ってい味あるものである」12と述べており、ドイツ社会の動た９。

向にはとくに強い関心を寄せていることがうかがえ

ここで、「吉野先生は、新人会をつくることを奨励され、私どもがその最初の委員になった。新人会

る。
第二に、1921（大正10）年の１月から３月にかけ

はその後左翼化したが、つくったときは吉野先生のイデオロギーの極めて穏健なものであった」と述べていることに注意しておく必要がある。というのも、鈴木は「新人会」が設立された直後、同会を脱会しているからである10。その理由こそ、ここでいわれる「左翼化」であった。東京帝大の緑会弁論部
が京都帝大との連合演説会において象牙の塔的性格を抜けきらない姿勢を批判されたことから、それにショックを受けた緑会リーダーであった赤松克麿らが、労働者や一般青年にも開放されるラディカルな左翼学生団体組織として新人会を位置付けたからであった。このような状況では、吉野作造の本流ともいえる「イデオロギーの極めて穏健なもの」である
社会民主主義の立場に立つ鈴木にとっては、これ以上の追随はできなかった。
いずれにせよ、東京帝国大学での生活は、鈴木にとっては知的刺激に満ちたものであった。このような生活の中で、鈴木は、３年次に高等文官（行政科）
試験に合格し、４年次には外交官試験と司法試験にも合格するなど将来の職業の選択肢が広がるばかりであったが、最終的には学者の道に進むことを決意
する11。
（３）東京帝大助手勤務から東北帝国大学教授辞任まで
1919（大正８）年７月、鈴木は東京帝大を卒業し、同年９月に、同大法科大学の助手（任期２年）に

８

前掲『鈴木義男』、63ページ。吉野は、そのことに触れ、「余輩は選挙権問題の研究を専門とするものではない。
随って此問題の十全なる論究は自ら其任に非ざることを知つて居る。只最近此問題に著しく興味を感じた結果
として、予は東京帝国大学法科大学の特志なる数名の学生諸氏と謀って去秋以来此問題の包括的研究を企てゝ居る。予は一日の長あるの故を以て、先づ自らの研究の網目を編成し、之を夫々学生諸君に頒つて各自研究事項を分擔せしめたのである」（吉野作造『普通選挙論』、1919
年４月、万朶書房、５−６ページ）と述べている。
９『吉野作造記念会』第5回例会（1952年４月13日）。なお、
後年、鈴木は吉野との出会いを回顧し、「私は大学一年生の時、私の保証人を斡旋して戴く為めに先生の門を叩いた。それが親しく先生に接した最初であるが、爾来先生の永眠に至る迄、先生一流の隔意のない、そして恩情溢るる御厚誼を頂戴したものである」（注 鈴木義男「人及び政治学者としての吉野先生」、赤松克麿編『吉野博士を語る』、262ページ）と述べているように、親密な師弟関係は吉野が亡くなるまでずっと続いたのである。
10
中村勝範編『帝大新人会研究』、慶應義塾大学出版会、19ページ。
11
そして、そのことを自身の恩師であり、東北学院の院長を務めていたシュネーダーに伝えたが、そのときの様子について、「大学の業を終った時、私は政治家になると云う志望を一擲してプロフェッサーになることに決めた
いということを報告した時、先生は非常に喜ばれた。そして学問研究の方法態度について又懇切に説示されたのであった」（鈴木義男「シュネーダー先生追悼講演」、『東北学院時報』第146号、1939年12月１日）と記している。
12
鈴木義男「独逸の社会的理想」、『国家学会雑誌』第34巻６号、東京帝国大学内国家学会、1920年４月、135ページ。

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21

公開シンポジウムて、中央法律新報社発行の『中央法律新報』に「米拶申上げべきの所、準備等にて多忙のまま失礼

国憲法と独逸新憲法」を３回にわたって連載してい仕候段御諒祈入候、留守中は何分宜しく奉願上る。その論稿の結論部分において、「自由競争の文候化を背景としてフランス憲法あり、協同の文化を背

先は御挨拶迄如斯に御座候
大正十年七月十日

13

景として独逸新憲法は生まれた」としつつ 、20世

留守宅紀の文明にふさわしいものとして独逸新憲法（ワイ

敬具
鈴木

義男

東京本郷蓬莱町一八16

マール憲法）を高く評価している。ここには、ヨーロッパ留学を控えた鈴木の研究上の関心が奈辺にあるかがうかがわれる。

このように、ヨーロッパ留学が「官命」であった
こと、その目的が「行政学、行政法学並に社会法研

ちなみに、この中央法律新報社は、最初の組織が究のため」であったこと、出国日が1921（大正10）1918（大正７）年７月に東京帝大のキリスト教青年

年７月22日であったこと、出発地が横浜で、船でフ理事長の吉野作造の支援の下にキリスト教青年会のランスに向かったこと、などが書かれている。

一室で誕生した簡易法律相談所であり、やがて1920

さて、鈴木義男のヨーロッパ留学は、往復の船旅（大正９）年９月に片山哲が星島二郎とともに法律の期間を含めて、1921（大正10）年７月から1924（大の社会化・民衆化を目的に設立した中央法律相談所

正13）年３月までの２年８カ月に及んでいる。このとなり、その後『中央法律新報』の第２号からこうち、はじめの２年は「官費」による滞在であり、の名称になっている。そのような経緯からもうかが残りの８カ月は私費による滞在であった。

われるように、吉野作造の影響が及んでいるものでこの２年８カ月に及ぶ行程の詳細は明らかではなあった。実際、吉野は、この雑誌には、専門の違いい。鈴木が日本に書き送った論稿から判断すれば、を理由に執筆はしなかったが、「精神的厚意」を寄1921（大正10）年秋から1922（大正11）年秋までは14せていた 。

ドイツに、それから1923（大正12）年４月まではフ

第三に、1921（大正10）年３月から７月にかけて、

ランスに、その後1924（大正13）年１月初旬までは鈴木文治率いる友愛会が労働者教育運動の一環としイギリスに滞在していたのではないかと思われる。

て開設した「東京労働講習所」で講師を務めている。

この間には、ベルギーやイタリアなどのヨーロッパ

具体的には、同年３月４日、３月18日、４月１日、各地を訪れている。日本への帰路は、同行者の記述

４月22日、４月29日、５月13日、５月27日、６月10によれば、次の通りであった。1924年初旬にイギリ

日、７月１日の９回にわたって、神田女子音楽学校

スのサザンプトンで乗船し、カナダのハリファック

15

で「法学通論」の講義を行っている 。７月22日には、

スに到着、その後はアメリカのニューヨークに向かヨーロッパ留学に出発したわけであるから、その直い、コロンビア大学の法学部と理学部を訪問、ロッ前までこの活動を続けていたことになる。

クフェラー研究所を訪問し、夜行列車でボストンにやがて助手の任期が終わりに近づくと、鈴木は、行き、ハーバード大学を訪問し、ワシントンに滞在

当時創設が予定されていた東北帝国大学法文学部の後、鈴木は単身でランカスターに向かい、当時アメ教授に内定した。担当科目は行政法学であった。
そして助手の任期が終わりに近づいた1921（大正10）年７月22日、文部省在外研究員としてヨーロッパ留学に出発した。
このことに関して、今回新たに見つかった資料（鈴木が白河の知人に宛てたはがき）には、どのような目的で、いつ、どこから出発するかといった詳細が書かれているので、紹介しておくことにする。
謹啓向暑の砌各位倍々御清福の段奉大賀候、陳者小生此度官命に依り、行政学、行政法学並に社会法研究のため欧米諸国に留学を命ぜられ、本月二十二日、横浜解䌫郵船クライスト号にて仏国に向け出発の予定に御座候、是非参上御挨

22

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13

鈴木義男「米仏憲法と独逸新憲法（下）」、『中央法律新報』
第１年第４号、
中央法律新報社、
1921年３月、１−２ページ。
14
松下芳男「『中央法律新報』の思い出」『中央法律新報』第１巻上、（第１年第１分冊）、東洋文化社、42ページ。
15
芳賀清明「戦前の労働者教育運動における鈴木義男と杉
山元治郎」、『キリスト教教育と近代日本の知識人形成（２）』、学校法人東北学院、2012年３月、66− 68ページ。
鈴木文治『労働運動二十年』、一元社、1931年５月、307−
309ページ。いうまでもないが、鈴木文治は、宮城県出身
であり、二高、東京帝大の吉野の後輩であり、しかも共にクリスチャンであったこともあり、吉野とは極めて親しい関係にあった。したがって、このような鈴木義男の活動にも、何らかのかたちで吉野が関与していたのではないかと思われる。
16
個人所蔵資料。

公開シンポジウム

リカに帰国していたシュネーダーと再会した。そのこのような多忙の日々でも、鈴木は独自の弁護の後サンフランシスコへ行き、滞在中にはカリフォル

仕方についての研究も怠らなかった。鈴木が採用しニア大学を見学した。そして天洋丸に乗船してアメた弁護方法が画期的なものであったことについて

17

リカを出発し、３月３日、横浜港に到着した 。

は、ある弁護士が、「鈴木先生が弁護活動に一時期日本に帰国して間もない1924（大正13）年３月28日、を画したというのは、訴訟記録を精読調査して、起鈴木は東北帝大法文学部教授の辞令を受けた。４月

訴事実を分析検討し、広い視野に立って裁判所に訴からの行政法学の講義は、実際に受講した当時の学え、無罪判決若くは執行猶予の判決を言い渡す外な生も述べているように、留学時の体験を交えた話が21
いという心証を科学的に構成し弁護した」と述べて好評であり、教場がいつも満員になったという18 。

いることからもうかがえよう。

しかし、鈴木の大学教授としての生活を揺るがす

その後、鈴木は弁護士としての辣腕をふるうようような出来事が起きる。それが「軍国教育批判」でになり、治安維持法違反事件、帝人事件、志賀暁子あった。後述するように、この論稿は『河北新報』

堕胎事件など当時の大きな事件の弁護を次々に担当に数回にわたって掲載されたものであった。これにするようになる。鈴木法律事務所も８人もの弁護士

より鈴木は国が重点政策として打ち出した現役将校

22を抱える「日本一流の法律事務所」となっていった。

の中学校以上の学校への配属を厳しく批判したことで、国や軍部に危険人物と目されることになる。さ（５）政治家時代らに1928（昭和３）年２月には、1925年に発布され1945（昭和20）年８月、ポツダム宣言の受諾というたいわゆる普通選挙法にもとづく第１回普通選挙

かたちで日本は終戦をむかえた。この出来事は鈴木で、帝国大学の教授でありながら選挙運動に携わっ

義男の人生に大きな転機をもたらすことになる。政治

たこと、しかも社会民衆党という革新政党の立候補家となるべく新たな挑戦を開始したのであった 23 。

者の応援をしたことで、辞職の圧力が強まった。
同年３月になると、全国の大学で治安維持保法（1925年制定）が改正され、全国の大学でも思想弾圧・統制が強化され、京都帝国大学では河上肇、東京帝国大学では平野義太郎・山田盛太郎・大森義太郎、九州大学では向坂逸郎らが相次いで辞職を余儀なくされた。東北帝国大学では鈴木義男らが同大の総長に呼びだされたものの、このときは同僚たちの擁護もあって辞職を免れた。しかしながらその後もさまざまなかたちで辞職を迫る圧力が強まるばかりであった。結局、1930（昭和５）年４月、鈴木は辞表を文部省に正式に提出し、東北帝国大学を去ることとなる19。
（４）弁護士時代
東北帝大教授を辞職した後、鈴木は上京し、1930（昭和５）年６月15日、東京市麹町区４丁目に自宅兼用の鈴木弁護士事務所を開設した。
弁護士としての活動が軌道に乗るまでの数年間
は、大小さまざまな事件の弁護を引受けていた。また法律関係の雑誌や新聞、百科事典の法律項目の執筆、さらには法政大学の夜間部の非常勤講師も行っていた。
この間、弁護士修行も行っている。東北帝大時代の同僚であった小町谷操三の仲介で、今村力三郎の元で弁護士としての研鑽を積んでいる20。

17

前掲『鈴木義男』、57ページ。
前掲『鈴木義男』70ページ。鈴木の講義については、『東北大学法文学部略史』（東北大学法文学部略史編集委員
会、1953年３月）のなかにも「鈴木義男教授の行政法講義が光っていた。当代一流の弁舌を以て悠然として講義された」（154ページ）と記述されている。
19
鈴木は、1930年４月１日付で辞表を提出し、同年５月 14日に文部省の認可が下りた。なお、鈴木は辞表を提出する直前の同年３月 29日に吉野作造の自宅を訪れ、今後の身の振り方などについて相談している。この日の吉野の日記には「数時間懇談す……先々は東京にて弁護士をやるらし」（吉野作造選集15『日記三〔昭和２−７〕』、岩波書店、180ページ）と書いてある。
20
このことについては、後に鈴木は、「私が今日あるは、主として大過なく弁護士としての途を歩むことができたといたしますれば、先生（今村力三郎のこと……引用者）のご薫陶の賜物であると考えておる次第であります」。
（『今村力三郎翁追想録』、専修大学、1955年、294ページ）と述べている。
21
前掲『鈴木義男』116ページ。
22
前掲『鈴木義男』232ページ。
23
政界への進出を決断した動機について、鈴木は、「そのときまでは明治憲法のもとに国民大衆は非常な抑圧を受けており、私はその凌辱された人たちを弁護することに生涯を費やしておったのでありますから、これはとてもたまらない。しかし幸いにこれから日本は一つ明朗な民主国になるかもしれぬ。ただ見ているだけではいけない。
自分も参加して一つこれを完成しなければならないという気持を起して、柄にもなく国会に出てくる気になったのであります」（『内閣委員会会議録第三十八号 昭和三十一年五月七日【参議院】』20ページ）と述べている。
18

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公開シンポジウム

同年11月、鈴木は、設立されたばかりの社会党にされ、兎も角も、御承知のような出発当初の姿入党し、同党の中央執行委員になった。翌年４月、に落付けられたのは全く敬服したところであっ

戦後最初の衆議院議員総選挙に福島全県区から立候た26。

補して初当選を果たした24。それ以降、７回にわたっと回顧している。多くの困難な課題と取り組んだて当選している。

が、その詳細な研究は、残念ながらほとんど進めら

この「政治家時代」のことについては、次の四つに注目しておきたい。

れていない。
第三に、1950年代の「逆コース」の進行期、すな

第一に、最も注目すべきことであるが、終戦直後

わち朝鮮戦争の勃発を契機に進行していった警察予から着手された新憲法（日本国憲法）制定に尽力し備隊、保安隊、自衛隊の創設と続く再軍備の時期にたことである。

も、鈴木の軍備縮小・平和の実現といった姿勢は貫鈴木は、1946（昭和21）年５月から始まったいわ
ゆる制憲議会（第90回帝国議会）において、６月26

かれていたことである。1955（昭和30）年７月28日の衆議院でも、社会党を代表して日に衆議院本会議では社会党を代表して質問演説をわが国が、一時朝鮮事変に驚いて、アメリカの、行い、７月25日には帝国憲法改正案委員会小委員会

それこそ押しつけによって、警察予備隊を作り、の委員に選出された。各党から選出された26名の委

保安隊を作り、これを自衛隊に発展させたので員で構成されたこの委員会で、鈴木は、社会党のメありまするが、今や、世界の大勢を見れば、平ンバーと協力して、のちの日本国憲法第９条の平和

和的共存といい、ジュネーヴにおける巨頭会談

条項の挿入や、第25条の生存権規定の条文化をはじといい、何とかして軍備を縮小し、原子戦をなめ、実に多くの条文の追加・作成に尽力したのであきものにし、平和のうちに世界を維持していこ25

う、軍備縮小によって得るところの余剰財産を第二に、日本国憲法制定後に発足した内閣で司法もって後進国の開発のために使おうということ

大臣・法務総裁を務め、司法改革に取り組んだことが提唱せられておりまするときに、わが国がおである。周知のように、1947（昭和22）年５月24日

くればせながら再軍備をしようとは何ごとであに片山哲内閣（日本社会党・民主党・国民協同党のりましょうか27

る 。

連立内閣）が成立すると、鈴木義男は司法大臣に就という演説を行っている。

任した。また片山内閣の総辞職後の1948（昭和23）

第四に、1960（昭和35）年１月、民主社会党の結年３月10日に芦田内閣が成立すると、鈴木は、法務党に参加したことである。若き日より穏健な社会主総裁として引き続き閣僚を務めた。

義を志向していた鈴木にとっては、過激な政治的行

そしてこの時期の鈴木は法曹界の最高責任者とし動も辞さない可能性があった向坂派などと共同歩調て、戦後日本の司法の大改革を進めていった。これを取り続けることが困難な状況になっていたことはについて、当時の法務官房長であった田中治彦は、想像に難くない。それもひとつの要因となり、鈴木

当時は終戦直後の混乱期であり而も進駐軍には、1960年、社会党から分離・独立するかたちで結よる急激強力な制度の変革期であったので、相成された民主社会党に移籍するのである。なお、そ次いで起る幾多の困難な問題の解決のため、日の頃、鈴木は『民主社会党綱領私案』28を作成して夜非常な御苦労を重ねられたのであった。司法部に関する問題の中では、裁判所分離に伴う、新しい裁判所、法務府、弁護士会の存り方、最高裁判所の設立、法務府の構成、判検事の待遇等の問題があった。これ等の問題については、先生の深い学識と豊かな経験からして、一つの高い理想像を描いておられたが、当時これ等の問題をめぐって、ＧＨＱ、司法部内及び政府部
内で、それぞれの強い主張や意見が入り乱れ、一時はどうおさまりがつくものやら全く見当もつかない程であったが、先生はそれこそ忍耐と寛容の心をもって、その調整に苦心と努力をな

24

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24

それ以降、７回にわたって当選している。当選した年にについては、巻末の年表を参照されたい。
25
これについては、鈴木が制憲議会において、単独で、あるいは他の社会党議員と共同で行った対応がまとめられている『私の記憶に存する憲法改正の際の修正点』という小冊子が参考になる。
26
前掲『鈴木義男』173−174ページ。
27『衆議院会議録』第49号、憲法調査会法案、1955年7月28日。
28
同書について、蠟山政道は「日本における民主社会主義の
歴史的過程における記念塔」（前掲『鈴木義男』、195ペー
ジ）と評している。

公開シンポジウムいる。そこにも、鈴木の「国連中心」の平和主義の県会議員や市会議員らが中心になって鈴木義男を顕思想の一端がみてとれる。

彰する「民主社会主義発祥の地」と彫られた石碑

国連において新興独立諸国をはじめ各国の平が建てられた。そして、９月14日には追悼式が母校

和への努力が実りつつある今日、口に国連中心

東北学院のチャペルで行われた。当日は教職員・同主義を唱えながら、実はアメリカの古き力の政窓生をはじめ、宮城県・仙台市などからの多数の鈴策に追随する日本外交は、真の国連中心主義と木の友人・知人が集い、学生時代から鈴木義男（すは、全く無縁のものと言うことができよう。（中ずき・ぎだん）と呼ばれて親しまれていたこと、そ略）の優秀さが母校で伝説となっていたこと、労働会で平和のための軍備というが、かつて日本国民

働きつつ学び通したこと、16年もの長きにわたっては、平和のためと称する日独伊同盟を頂点とす

理事長という激務を担ってきたことなどに思いを馳る軍国政策によって、遂にあの悲惨な戦争に突せ、その死を悼んだのであった。

入したことを銘記すべきである。
国際社会における日本の地位を一言にして言Ⅱ. 鈴木義男における平和思想の形成

えば、日本はアジアにおける唯一の先進文明国

次に、今回のシンポジウムの趣旨を踏まえて、鈴として、自国経済の平和的繁栄を図り、西欧諸木の「平和」思想が、どのような経験・体験によっ

国との協力のもとにヒューマンな立場から、後て形成されていったのかという点について考えてみ

進国開発の援助と提携を進め、自主独立の気概

よう。現時点では、筆者は、次の三つのことが大きをもって、世界平和のために努力すべき地位にな影響を与えていると考えている。

あるといえよう 。
29

このように、ここには「悲惨な戦争に突入したこと」を反省し、「世界平和」の実現という目標に向って努力すべきという鈴木の熱い思いが表明されてい（１）幼少からのキリスト教的人道主義の受容
第一に、幼少の頃から青年期にかけて培ったキリスト教的人道主義である。

るとともに、国際平和の維持・実現をめざす国際連

前述のように、鈴木の父・義一は熱心なクリス合を中心に平和をめざすという鈴木の考えが表れてチャンであり、全国各地の伝道活動にも携わっていいるのである。

た。その父のもとで、鈴木はキリスト教の影響を受

なお、以上ではほとんどふれられなかったが、鈴木の生涯を語る際には、鈴木が教育活動にも熱心に取り組んでいたことを忘れてはならないだろう。母校東北学院では、1947（昭和22）年から1963年まけながら育った。ではその影響は、鈴木の日常生活にはどのようなかたちで現れていたのか。
長女・綾子は、前掲『鈴木義男』に寄せた一文の中で、で、つまり逝去するまで理事長を務めていたとこと、自由平等を愛した父は、女中さんや書生さんが1949（昭和24）年頃から1955年まで専修大学でも教大勢いた麹町時代に、人間平等を子供達にも植授・学長・理事長を務めたこと、1954（昭和29）年

えつけて、呼び捨てにすることを許しませんでには若い教員を激励すべく学位（博士）を取得したした。父が後に半生を社会主義運動に捧げたのこと、1958（昭和33）年から逝去直前まで青山学院

は、生れながらのヒューマンな性質の発露で大学で教えていた（病気で倒れてからは、退院後にあったと思います。そして牧師であった祖父の学生を自宅に呼んでゼミを行っていた）ことなどな

厳格なクリスチャン的教育は、常に家族のみにど、鈴木の教育に対する精力的な活動を紹介するに与えることをせず、広く世の悩める人々に手をは枚挙に遑のないほどである。

差しのべる父の一生を形成したのです30。

しかしながら、ついに「巨星逐つ」。1963（昭和と述べている。また、次女・ゆり子は、

38）年８月25日、鈴木は、不治の病に侵され、聖路

私共は父の万民平等の精神を体得したのでし加病院において永遠の眠りについた。69歳であった。

た。『天は人の上に人を作らず、職業に貴賎は

葬儀は、８月31日、青山学院大学のチャペルで民主社会党の党葬として行われた。奇しくも恩師吉野作造の葬儀もこのチャペルで行われている。９月10日には、告別式が鈴木家の菩提寺である白河市の聯芳寺で行われた。その後、この寺には、福島県内の

2930

前掲『鈴木義男』364−365ページ。
前掲『鈴木義男』253ページ。

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25

公開シンポジウム

ない。よってお前達はどんな偉い人の前に出てらんや』といいきったことであり、当時として、余も怖じずに堂々と自己の意見を述べ、又どんな

33程の勇気がなければできない言論であった」と言わ貧しい人に対しても軽蔑してはいけない』といしめている。

うのが父の教えでした。
（中略）『人、右の頬を

この文中の「余程の勇気」こそ、鈴木が吉野から打たば左の頬を出せ』とか、『汝らの中、罪な学んだものの一つではないだろうか。というのも、き者石にて打て』」とか聖書の言葉を教えてく

松尾尊兊の研究からも明らかなように、吉野は、大れ、自らも実践していた様ですが、入院中容態

正中期以降、日本帝国主義下で行われた朝鮮などにが悪くなり非常に衰えて来た頃、しみじみと、対する同化政策に反対したり、中国人・朝鮮人に対「わたしはキリスト教の精神を子ども頃から身する援助を惜しまなかったりしたからである34。吉につけたため大分損をしたよ」といって心から野のこのような姿勢こそ、キリスト教的人道主義にうれしそう微笑んだのが、今でも忘れられませ基づいたものであったように思われる。そして、そん。きっと父は損ばかりした人生が心から満足

れを吉野の身近にいた鈴木がしっかりと継承していだったのではないかと、あの頬笑みを想い浮べたというわけである。

る度に思うのです31。

以上のように、キリスト教的人道主義に基づく教育を受けたこと、またその教育を受けた人から直接と述べている。
このように、いずれの「証言」からも、鈴木が敬的・間接的に影響を受けたことが、鈴木の「人権」

虔なクリスチャンであり、キリスト教の思想を日常や「平和」の考えの基礎になっているように思われ生活において実践していたことがわかるであろう。

る。

また、東北学院での５年間の学生生活も、鈴木の生
涯に大きな影響を与えた。鈴木自身、シュネーダー
の追悼講演の際、次のように述べている。

（２）ヨーロッパへの留学体験
第二に、ヨーロッパへの留学である。先にも述べ五年の間、私は直接間接に先生の御薫陶に浴したように、鈴木は1921（大正10）年から1923（大正たのでありますが、之が私の全生涯を決したも12）年までの約２年８カ月にわたり、ヨーロッパにのと申して差支がない。そして私は他の学校入留学した。そこでの経験、とくにドイツ滞在中に体らずに我が東北学院に入った事を光栄とし誇と験したことは、鈴木に大きな衝撃を与えたようであするに至ったのであります 。

る。

32

また、鈴木の次女・ゆり子（新井ゆり子）も以前、筆者との手紙のやりとりの中で、ドイツに滞在したのは1921年秋から1922（大正11）年秋にかけてであった。この間、ベルリン大学

父が世の為、人の為に生涯、情熱を捧げましたなどで法学の講義を受けつつ、近隣諸国をも巡回しのは、父の父が熱心なクリスチャンで白河の田て視野を広め、見識を深めている。そして第一次世

舎でヤソヤソと石を投げられ乍ら、又貧乏に耐界大戦の終結直後の「傷痕」について、

え乍ら伝道、田舎道に立って説教をつづけたこ

以上の諸国に最近巡歴した蘭白両国及仏国を加とと、東北学院でシュネーダー先生の教えに感へて主たる欧州諸国を一通り巡歴したる次第に銘を受けたことがあると思っております。

候が、小生の全体としての印象は極めて悲観的に御座候。世界大戦は全欧州を全く破壊せりとと書いている。
また、鈴木の思想形成には、吉野作造のキリスト

は兼て屡々聞き居るたる所に候が、今自ら親し

教的人道主義も大きな影響を及ぼしたことは間違い

く各国を視察してこの破壊の余りに大なるを痛ない。それを具体的に示すことはなかなか難しいが、筆者の独断で一つだけあげてみれば、鈴木が行った朝鮮人の独立運動に対する弾圧事件の弁護がその好例といえないだろうか。その弁護については、同僚弁護士である瀧内礼作をして、「私に最も印象深
いことは、氏（鈴木義男のこと……引用者）が太平洋戦争直前、朝鮮の李光珠らの独立運動に対する弾
圧事件の弁護にあたり、『いやしくも朝鮮に生を享けたものにして、何人かその独立を想わざるものあ26

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31

前掲『鈴木義男』264ページ。
鈴木義男「シュネーダー先生追悼講演」、『東北学院時報』
第106号、1939年12月１日。
33
前掲『鈴木義男』114ページ。
34
このことについては、さしあたり、松尾尊兊『大正デモクラシーの群像』（岩波書店、1990年）の中の「吉野作造
その朝鮮・中国論」を参照されたい。
32

公開シンポジウム

感いたし候。この創痍を癒すことは如何なる力してそのような中、軍備全般の縮小も求められるよを以てするも近き将来に於て望み難き事と考へうになった。このような動きへの対応策の一つとしられ候。又しても人類は一大愚挙を敢てしたるて、1925（大正14）年４月11日、現役将校を中学校

次第に御座候 。

以上の官立・公立の男子学校37に配属する勅令135号

35と記述している。第一次世界大戦を「人類の一大愚「陸軍現役将校学校配属令」38が公布・施行された。

挙」と喝破していることが印象的である。

そのねらいは、将校の失業対策も兼ね、将校を学校

こうしたこととも関連していると思われるが、鈴教練の教官として普通学校に配属することにより、木の平和思想も大きく変化していった。その変化は軍事力の維持および底上げを図ろうとするところにカントの「永久平和論」に影響を受けた政策に対すあった。

る高い評価というかたちで表れることになる。そのしかし、こうした政策に反発する動きも数多く見

背景には、一つには、鈴木が主要な関心事である社られた。仙台市内においても、1924（大正13）年12

会法の研究を行いシュタムラーなどの新カント主義

月７日には東北帝国大学で「仙台軍事教育学生反対

哲学に関する研究を進めていたこと、もう一つには、同盟」主催の集会が開催された。この集会で鈴木カントの「永久平和論」に大きな影響を受けたとさは、この政策への反対演説を行った。そしてこれにれるウィルソンの「14カ条の平和原則」が出され、続けて、『河北新報』に「所謂軍事教育育批判」と第一次世界大戦後の新たな国際秩序の形成に基づく題する論文を、翌12月８日から７回にわたって連載

平和の実現・維持の政策が動き出していたことがあした。そこには、彼自身がヨーロッパで学んだことげられるよう。

や経験したことが明確に表れているのである。例え

鈴木がウィルソンの提起した政策を高く評価してば、12月11日の記事の中には次のような一文がある。

いたことは、1924（大正13）年２月頃にシュネー

今日ドイツに遊んで戦前に行われたる多くの文ダーがアメリカの宗教関係の雑誌に書いた一文でも献等を見て如何に戦争を是認し、戦争は人類文明らかであった。この一文は、鈴木がヨーロッパ留化の進歩に必要欠くべからず、戦争あるによっ学の帰途にアメリカに立ち寄り、たまたま帰国中のてのみ尚武心を維持し人類の堕落を防ぎ得る、

シュネーダーの自宅を訪問した際の会話を基にして戦争なくんば国民を腐敗せしむる所以を論じ、作成されたものであったからである。
「日本の若き武力に訴えても独逸文化を世界に宣揚すること

ウィルソン」と題するその一文には、鈴木をアメリ

は独逸民族が神よりゆだねられた使命であると

カ大統領ウィルソンになぞらえて、「彼は日本の若言う様な思想が広く行われていたかということ

い『ウィルソン』となるであろう。彼の理想は那辺を見出すのである。この戦争哲学は独りドイツにあるか。それはデモクラシーと国際友愛の理想であろう。それこそ彼が最も尊敬した故大統領のそれと完全に一致するものである」と書かれていた。鈴木の主張を汲み取ったものとみなしてもよいであろう。
また、鈴木が「平和」（国際平和）を強く意識するようになったことを象徴する出来事としてあげられるのが、帰国後に執筆した一連の「軍事教育批判」
である。
この動きが出てくる経緯にもごく簡単にふれておこう。第一次世界大戦後、ヴェルサイユ条約が締結され、国際協調路線が本格化する中で、ワシント
ン会議（1921〜1922年）が開かれた。その会議の中で、アメリカ・イギリス・フランス・日本・イタリ
アの５カ国でワシントン海軍軍縮条約36が締結され、各国の主力艦や航空母艦などの保有制限が行われることとなった。同条約において、日本はアメリカ・
イギリスの保有量に対して約６割と定められた。そ35

鈴木義男「独逸より（一）」、『思想』24号、岩波書店、1923
年９月、79ページ。
36
1923年８月17日付の『官報』号外によれば、ワシントン海
軍軍縮は「一般ノ平和ノ維持ニ貢献シ且軍備競争ノ負担ヲ軽減セシムルコトヲ望ミ、右目的ヲ達スル為各自ノ海軍軍備ヲ制限スルノ条約ヲ締結」するとされている。
37
なお、私立学校については申請制であった。
38
こうした動きは、すでに 1910年代から見られていた。
1918年、臨時教育会議において「兵式体操振興ニ関スル建議」が提出され、学校教育の一環として軍軍教練の実施の必要性について説かれていたのである。安藤忠によれば「この建議で示された趣旨は、現役将校を学校に配属
し、学校教練の始動にあたらせることにより、軍事教育の効果をより高らしめようとするものであった」（「国民教育と軍隊−陸軍現役将校学校配属令について−」、『教育学雑誌』17巻10号、日本大学教育学会、1983年、３ページ）。この動きは、第一次世界大戦時のヨーロッパの総力戦の展開、その後の国際情勢の動きに呼応するように拍車がかかっていったようである。

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27

公開シンポジウムに於てのみならず、フランスに於てもイギリス

そして、カントの「平和」の構想を具体化させるに於ても広く遵奉せらるるに至ったものであっかたちで提唱されたウィルソンの「14カ条の平和原て、さればこそ国交危機に瀕したる場合、更に則」も評価しているのである。周知のように、「14彼等は一層慎重に考慮すべきであったにもかか

カ条の平和原則」は第一次世界大戦の終結、そのわらず、恰も待てるものの来れるに会する如く後に締結されたヴェルサイユ条約の根拠となってい馬を国境に進めたのである 。

る。その第14条には「国の大小を問わず、政治的独

39

また、これ以外のところでも、鈴木は、立と領土保全の相互保証を与えることを目的とする

人類文化の理想が平和にあることを否定するも具体的な盟約の下に、諸国の統括的な連携が形成さのではないのである 。

れなければならない」とあり、これがのちの国際連

40といい、また、盟の基本理念となるのである。

軍事教育を全国の学校に大規模に行うことに鈴木は、この14カ条の平和原則、およびそれに基依って次代の国民の精神に及ぼす大なる悪影響

づいて設立された国際連盟は、カントの唱えた「平は、少青年の心に知らず知らず戦争的本能を植和」の「極小部分の借用にすぎない」としつつも、

え付け、激発して戦争を好ましむるに至ること「人類の文化はカントの指示したような方向に動いである41。

ていることは確かである」と述べている。鈴木からといい、「平和」や「人権」に関する強烈なメッセー
ジを発している。

の極めて重要なメッセージにほかならない。
ところで、鈴木が助手の時代から大きな関心を抱

そして、鈴木は、思想の一貫性を持たずに便宜的いていた社会法についても、ヨーロッパ留学によっに「平和主義」を口にする人たち対しては、次のよて大きな成果が得られたといえる。端的にいえば、

うにアピールする。

社会法の核心をなす生存権が「人格的生存権」としかのカントを見よ。欧州の戦雲穏やかならざるて理論化されているのである。これは帰国後に鈴木間にあって『永久平和論』を哲学的 心理学的が執筆した多くの論稿から確認できるが、ここでは体系にまで造り上げる余裕と自制がある。カン

最近、新たに見つかった資料のうち、東北帝国大学

トの述作に一つとして永久的生命のないものな

法文学部での講義テキスト『社会法論』43に詳しいのいのであるが、又かの『永久平和論』程、学問でこれをみてみよう。

的見地から見て永久的価値あるものはないので人の生存はその人と分離して考ふべからず。人ある。そは実に時代と国境とを超越している。

は単にその動物的生存を完うするを以ては人とカントの議論は余りにも高邁であって、恐らくしての生存を遂ぐるものと云ふことを得ず。従

人類社会においてそのまま実現されることはなて生存権を認承する社会に於ては人の生理的生いであろう。けれども又それだけ永遠に人類は命の保障を出発点とすれども社会文化の進展に常に彼に聴くべきものを持っているのである。

應じてその社会のその時代に許されたる最小限

ウイルソンの国際連盟の企ての如きは全くその度の「人らしき生存」を保障するものならざる極小部分の借用に過ぎないのである。企てが大べからず。余は生存権の内容をかくの如き意義

きければ失敗も亦大きい。しかし人類の文化は
カントの指示したような方向に動いていることだけは確かである42。
ここで注目したいのは、鈴木がカントの「永久平和論」を非常に高く評価していることである。
くり返しにもなるが、鈴木は、カントの理想は「人類社会においてそのまま実現されることはないであろう」としつつも、「時代と国境とを超越」したその「カントの議論」からは「永遠に人類は常に彼に聞くべきものを持っている」として、カントの掲げた平和主義を高く評価している。つまり、「平和」を実現するにあたっての思想的根拠を、カントの「永遠平和論」に求めているのである。

28

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39

鈴木義男「所謂軍事教育批判（三）」、『河北新報』1924年12月11日。
40
鈴木義男「所謂軍事教育批判（一）」、『河北新報』1924年12月９日。
41
鈴木義男「所謂軍事教育批判（三）」、『河北新報』1924年12月11日。
42
鈴木義男「所謂軍事教育批判（一）」、『河北新報』1924年12月９日。
43
名古屋大学図書館所蔵。著者名も発行年も書かれていな
いが、その記述内容により、鈴木義男が執筆したものと判断した。なお、発行年は、前掲『鈴木義男』によれば1927年とされている。

公開シンポジウムに解す。従て従来屡々用いられたる生存権と貧鈴木の著作にはあまりみられなかった。しかし、そ民救助要求権とを同義語に解する説を採らず。

の留学後、鈴木の生涯を通して彼自身の言動の端々

餓ゆるものの食を求むるの権利はその一部のから、それらのことを強く感じとれるのである。そみ。人格の保障は他の重要部分なり。かくの如

れだけ、鈴木にとってヨーロッパ留学は大きな経験

くにして始めての法制は生存権の完全なる認承になり、その後の彼の人生にある種の「使命」を決に向つてその努力進展を統げつつあるものとい定づけたといえるのである。

ふことを得べし。
（註一、）即ち余の解する生存権は包括的名辞なり。その派生的権利として幾多の個別権を有す。その社会法上最も重要なる
ものは扶助要求権、労働要求権、人格権、団体（３）治安維持法違反事件被告の弁護活動
第三に、弁護活動に積極的に取り組んだことである。

的交渉及統制権とす。そが抽象的なる点よりし1930年代以降、鈴木は弁護士として様々な事件のて従来の諸種の権利の個人権たるに對して社会弁護を行っていた。しかし、社会情勢によって国家権と呼ぶことを得べし。
（註二、）

権力そのものが司法に圧力を加え、謂れのない罪で註一、凡ての公法は然り。公法は國家の機能的逮捕・起訴される人を弁護する中で、人権の保障を観察より見れば国家の責務遂行のためのめざすには法律に限界があることを感じ、そこから手段たり。その責務の最大なるものはそ

法律に少なからず影響を与える政治を変えなくてはの成員の生存の保障にありと云はざるべ「平和」な社会の構築、人権の保障は実現できないからず。凡ての私法も亦然り。

と考えるようになったのではないかと思われる。そ

私法関係は正義の実現を目的として規定のことは、とくに鈴木が担当した治安維持法違反事せらる。凡ての正義の実現も先づ各人の件被告の弁護において痛感したことであるといえる

生存を脅かさざるを以て前提とす。社会であろう。

に至りてはあらゆる意味に於て生存権の充実発展を目的とす。

鈴木が担当したこの事件の被告は、学者、作家、文化人、知識人といったいわゆるインテリ層が多い註二、アントン、メンガーはこれらの権利を社ことも一つの特徴である。筆者が確認しただけで会権たる経済的基本権と云へり。されども、河上肇、大塚金之助、平野義太郎、山田盛太郎、余の解する所によればこれらの権利は独小林良正、大内兵衛、有澤廣巳、脇村義太郎、美濃り経済上の要求を負荷するのみならず、部亮吉、宇野弘蔵、鈴木安蔵、宮本百合子、藤森成吉、

人格価値の認承をも包含するが故に「経鈴木清、大竹廣吉の弁護を行っている。鈴木が弁護

済的」の語を冠せざるなり 。

を行うにあたって作成した「弁護要旨」等をみると、このように、鈴木は、生存権の内容としては、「動それぞれの人物の著作や関連する学術書など、膨大物的生存」ではなく、「社会文化の進展に応じて」

な量の資料を収集・整理し、読み込み、理解した上享受することが可能な「人らしき生存」を想定してで弁護の論旨を組み立てていったことがわかる。

44

45

いる 。
鈴木が、
「人間に値する生活」を「人格的生存」

一例として、『有澤廣巳治安維持法違反被告事件
弁護要旨

弁護人鈴木義男』をみてみよう。この事の権利とみなすにいたったことは、その人格を形成

件は、1938（昭和13）年２月1日、有澤が、コミンする上で「教育」がいかに重要な位置を占めるかをテルンが提唱した反ファシズム人民戦線の提唱に呼確認するものであったといえる。
鈴木にとっては、人格形成に最も大きな影響を与える「普通教育」の場で、国家が「青少年の心に知らず知らず戦争的本能を植え付、激発して戦争を好ましうるに至る」46ような「軍事教育」を行うことはあってはならないことであった。そのため鈴木は、一人の学者として、自分の立場を顧みず軍事教育を真っ向から批判するのである。
このような「平和」「教育」「人権（とくに生存権）」よいった記述や言及は、ヨーロッパ留学前の44

鈴木義男『社会法論』、43 − 44ページ。原文はカタカナであったが、平仮名に直した。
45
このような定義を行うにあたって、鈴木が、『全労働収益金』の著者であるアントン・メンガーの生存権の定義が経済的側面を重視していると批判していることも興味深い。これについては、今後さらなる検討が必要である。
46
鈴木義男「所謂軍事教育批判（三）」、『河北新報』1924年12月11日。

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公開シンポジウム

応して体制変革の運動を組織している労農派の一員

仮令有澤がマルクス主義を信奉（信奉と云ふとみなされ、大内兵衛ら大学教授グループとともに言葉が当るか否か疑問でありますが）するに至検挙された事件である。その有澤の弁護を鈴木は担つた。そしてそれが経済学説である為めに我国の制度と関係を有するに至つたとしましても、

47

当した 。

それ丈けで被告を処罰することの出来ないこと

この弁護要旨の内容をみると、まず、有澤の弁護は多言を要せずして明であります50。

を担当するに至った動機について、次のように述べている。

この中で鈴木は、「人間の思索の自由」は「一種有澤被告は私の同学の後輩であり学者としての天賦権」であるから、法律がそれに干渉し、いか密かに尊敬していたものであります。此度私はなる思想を有しているかを根拠として人を裁くこと

被告、並に被告の友人、親戚、知己ノ御懇嘱をはできないことを強く主張しているのである。

受けて弁護のために立ったものであります。私同じような主張は他の弁護要旨や裁判記録にも記は同学の後輩としてその学問のために孜々としされていおり、弁護士としての鈴木の一貫した主張て倦まざる被告の姿を見て喜んでいたものであであったと考えられる。

ります。今図らずも有澤被告とかくの如き場所

また、鈴木は、裁判（司法）に政治的権力（国家に相見ゆることを深く悲しむものであります。

権力）が干渉することに対しても激しく抗議する。

私は本職の弁護士ではありますが、特別弁護人

例えば、宇野弘蔵の弁護をするにあたって作成されのような心持を以ってこれより被告のためにそた『宇野被告治安維持法違反事件弁護要旨の冤を雪がんとするものであります 。

鈴木義男』では、次のように述べられている。

48

弁護人

次に、マルクス主義に関する考察や、経済学者と裁判がその時の政治的勢力に左右された形跡あマルクス主義の関係性などについて詳しい弁論をりと見られた事例は歴史の法廷に於ては常に醜行っている。そして当然のことであるが、その弁論いものとして再批判されます。……学問が政権の中では、『資本論』をはじめ、マルクス・エンゲ

から超然として居らねばならぬように裁判も常ルスの多数の著作への詳しい言及もなされている 。

に政権政治的な動きからは超然でなければなら

そして、有澤に関する具体的な弁論に入るが、そぬと信じます。
（中略）裁判は政治ではない、こにおける最大の特徴は、「裁判は思想を裁けるの

一切の政治的勢力乃至影響力から超然として法か」という問題提起であった。弁論の中で、鈴木はによつてのみ為さる所に司法の尊厳があり、国次のように述べている。

家を盤石の安きに置く保障があるのでありま

49

す51。

刑法上或者がある思想を抱懐したと云ふ丈けで刑罰に処せられると云ふやうなことはあるべき

しかしながら、現実には、このような主張が採用ことでもなく、全くありえないことであります。

されることはなく、ささいな言動が治安維持法など「法は思想は之を罰せず、罰するを得ず」と云ふ大原則があります。老荘の思想でも、プラトーの思想でも、釈迦基督の思想でも、トルス
トイ、カント等々の思想でも之を現実の社会に直ちに行はうとするならば安寧秩序に害なきものはないのであります。我が国体との関係に於てもそのことは云はれ得るのであります。しかし特定思想の抱懐の故を以て直ちに刑罰の目的としえない所以のものは一種の天賦権としての人間の思索の自由なるものがあるからでありまして、観念の世界で丈け考へて居る限りは道徳は関与し得ましても、法律は干渉し得ないのであります。法律が干渉し得るのはその思想の実現を動機として対人的に又は対社会的に一定の行動に出でる場合、その価値判断の資料として動機論として評価し得る丈けであります。故に30

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER47

有澤のこの事件の判決は、1942年９月の第一審の判決では懲役２年・執行猶予３年であったが、1944年９月の第二審判決で無罪となった。
48『有澤廣巳治安維持法違反被告事件弁護要旨 弁護人鈴木義男』、１−２ページ。
49
このことについて、鈴木茂三郎は、鈴木の「マルクス主義に関する学識の深さ」が「裁判官を驚かせた」と語っている（前掲『鈴木義男』、98ページ）
50『有澤廣巳治安維持法違反被告事件弁護要旨 弁護人鈴木義男』、３−５ページ。
51
宇野弘蔵のこの事件の判決は、1939年10月の第一審判決
で無罪、1940年12月の第二審判決でも無罪であった。なお、この事件の鈴木義男の弁護の特徴については、仁昌寺正一「弁護士時代の鈴木義男−宇野弘蔵の弁護−」、『東北学院資料室』第６号、2006年12月を参照されたい。

公開シンポジウムに違反するとされ、政治的・軍事的判断に基づいて開が可能な社会のしくみをつくることを決意したの

不当に逮捕・起訴され、重罪が課される人が少なくであろう。それはまさに、かつての鈴木の師であるなかった。そういった人々の救済のため、弁護を積

吉野作造の“デモクラシー”の具体的な実現であり、極的に引き受けていた鈴木ですら、検挙される危険鈴木の「平和」思想の集大成をめざすものであったが迫っていたのである。当時のことについて、後にといえるだろう。

鈴木はこのように語っている。

しかし鈴木は、その「平和」な社会が政治（政府

私は相当共産主義者の弁護をいたしまして……

の行為）によって築かれたとしても、それが何らか

いろいろな人を弁護いたしたのでありするが、の事情や情勢によっておびやかされる危険性も認識

そういう場合に、警保局長から、あまり共産主していた。そのため、鈴木は自らの経験にもとづき、義者の弁護をしないように、すると検挙せざる政治によって「平和」が保障されるためには、政府を得ないことになるからという警告を受けたこの行為によって「左右」されやすい個別的な法律でとがあるのであります。私自身の立場というもはなく、国の最高法規である「憲法」に明記すべきのが共産主義でないことは、その当時も今もかであると考えたのではなかろうか。

わりがないのでありまして、しかもそれでもな
お共産主義の助成行為として私を検挙しようとおわりにいう。むろん私はそれに屈せず弁護を続けたの

筆者は、図録『大正デモクラシーと東北学院−杉でありまするけれども、真に戦慄すべきことで

山元治郎と鈴木義男−』（2006年）の「鈴木義男」

あります 。

のプロローグにおいて、鈴木義男は「東北学院創立52

このような状況下で、鈴木は、時の権力により裁以来の一二〇年の歴史において傑出したＯＢの一人

判や法律が左右され、多くの人々が不当に処罰されである」とした上で、「彼の六十九年の生涯の中でていた、換言すれば人権がないがしろにされていたの学者・教育者、弁護士、政治家としての活動は、現実とずっと向き合っていたわけである。それは鈴日本近現代史上で燦 然 と輝いている」（142ページ）

木にとっては、法律の限界を痛感することでもあっと記述した。しかし、そのように絶賛したものの、たといえるだろう。そしてそのような状況を打開す

そのときはまだ、清水まり子先生の研究で明らかにるためにも、政治や国家のしくみを変えなくてはななったこと、すなわち、鈴木の主張する生存権が「人らないと考えていたのではなかろうか。

格的生存権」であったこと、第90回帝国議会の憲法

そのようなとき、1945（昭和20）年８月、ポツダ

改正案小委員会において、「それならば生存権は最ム宣言を受諾し、日本は終戦を迎えた。そしてGHQも重要な人権です」という鈴木の発言で委員会の流を中心に占領政策に着手され、ポツダム宣言の執行、れが生存権挿入の方向に転換していったこと、など

すなわち日本の非軍事化・民主化を目指した新しいについては、知る由もなかった。また、近年、古関国づくりが行われていった。かくして鈴木は、前述

先生が『第九十回帝国議会衆議院帝国憲法改正案委のように、「ただ見ているだけではいけない。自分員小委員会速記録』を精査して「発見」したようなも参加して一つこれを完成なければならないという事実、すなわち憲法第９条の中に「正義と秩序を基気持を起して、柄にもなく国会に出てくる気になっ調とする国際平和を誠実に希求し」という文言を盛た」が、そこにはある種の使命感があったことは疑り込むことに鈴木が尽力したことについても、まっいない。

たく視野に入ってはいなかった。そこで、甚だ不十繰り返しになるが、弁護士としての活動の中で鈴分ながら、図録刊行後のこのようなさまざまな「発木は、人権を擁護することの重要性を認識しつも、見」を踏まえて、鈴木の生涯を整理してみた次第で当時の政治・法律では限界があることを身をもってある。

痛感していた。そのため、人権擁護を含めた「平和」

ところで、鈴木は、第90回帝国議会が終了した直の実現の方策を模索していたが、戦時中にあってはその実現は困難であった。
しかし、終戦を迎え、新たな国づくりを目指す中で、鈴木は「平和」の具体的な実現のために、自ら政治の舞台に進み、「民主国」、すなわち、国民が中心となり、その総意に基づく国権の運用、政治の展

52

第13回国会衆議院法務委員会での鈴木義男の発言。『法務委員会議録』第42号、1952年４月25日。19ページ。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

31

公開シンポジウム

後の1946（昭和21）年12月、『新憲法読本』を執筆

だけは働くが、できるだけ余裕を作つて、芸術を楽している。その第４章「平和主義の憲法」には、彼

しむ、社交を楽しむ、読書や修養につとめる、つまの「平和」思想の核心が「平和的生存権」にあるこり文化を享受し、人格価値を高めるといふことであとが指摘されている。次のようである。

る。これも贅沢を云へば、きりがないがないが、最今度の日本国憲法の一大特徴は、平和主義、国際主義を根本として居るといふことである。

少限度の人らしい生活だけは保障されるといふのである」54という。

今度われわれは国を建て直すことになつたのでしたがって、このような意味での生存権の思想をあって、そのために世界をみなおすこと、戦争組み入れた「平和的生存権」の思想こそ、鈴木義男

に対する考方を根本的に変えることを明にしたのそれまでの人生での経験の集大成であり、彼の平わけである。そのために平和宣言を行つたので

和思想の到達点であったといえるであろう。

ある。これは世界の憲法史上画期的なものである。

なお、鈴木の生涯についてはここで言及できな
かったことも多いので、後日、なんらかのかたちで

この平和宣言は第二章九条に明にしているの

もう一度まとめてみたいと考えている。

であるが、それは前文とあわせて始めて重要な意義を理解することができるのである。
憲法前文は次のやうにいって居る。
「日本国民は恒久の平和を念願し、人間相互の関係を支配する高遠な理想を深く自覚するのであって、平和を愛する世界の諸
国民の公正と信義に信頼してわれらの安全と生存を保持しようと決意した。われらは平和を維持し、専制と隷従、圧迫と偏狭を地上から永久に除去しようと努めてゐる
国際社会において、名誉ある地位を占めた
いと思ふ。われらは、全世界の国民が、ひとしく恐怖と欠乏から免かれ、平和のうちに生存する権利を有することを確認する。」と即ち世界各国の共通に求めて居る人類の理想を認識し、これに協調し、各国の平和的生存権の存在を信じ、われわれの安全を平和愛好国の審議に委ねるというのである53（傍線…引用者）。
鈴木によれば、対外的には「国際主義、平和主義」
を宣言する中で、国内では人々が「恐怖」から免れること、すなわち戦争や暴力などによる言論弾圧や思想統制などを受けずに安心して生きられること、また「欠乏」から免れること、すなわち経済的困窮に陥らずに安心して生きられることを希求しており、それらを総合するかたちで「平和的生存権」ということばが使用されている。
ただし、この生存権は、「人格的生存権」のことを指していることは、すでに述べた通りである。この著書においても、鈴木は、第25条に言及するなかで、「人間が動物と違ふところは、たヾ働いて食べて寝て起きて死ぬといふのではなく、生活に必要な

32

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

53

鈴木義男『新憲法読本』、1948年４月、鱒書房、85ページ。
なお、本書の執筆年月は 1946年 12月となっている。下線は引用者による。
54
前掲、『新憲法読本』、61−62ページ。

公開シンポジウム

鈴
年号

木

義

年齢
（数え年）

男

の

生

涯 （略 年 譜）

主な出来事

一般的事項

３月、白河町尋常小学校を卒業。
４月、東北学院普通科（中等部）に入学。

1912（明治45）年

18

３月、東北学院普通科を卒業。
７月、第二高等学校・一部甲類に入学。

1915（大正４）年

21

７月、第二高等学校を卒業。
９月、東京帝国大学法科大学法律学科（英法兼修）に入学。

1914年

1918（大正７）年

24

５月20日､ 鉄本常盤（宮城県玉造郡一栗村鉄本文吉三女）と結婚。

1918年11月

1904年

日露戦争の勃発

第一次世界大戦勃発
第一次世界大戦終結

３月24日、長女絢子生まれる。

1921〜1922年

1924（大正13）年

30

３月28日、東北帝国大学法文学部教授に任ぜられる。
４月より行政法学講座を担当。
５月に特別講義法学概論兼担となる。後に社会法論も担当。

1925年

1930（昭和５）年

36

４月１日、辞職願を提出、５月14日に認められる。
この直後に東京地方裁判所に弁護士登録。弁護士事務所は九段一口坂。

1932（昭和７）年

38

４月１日より、弁護士と法政大学非常勤講師を兼務、同大学では行政法･英法を講義。

1934（昭和９）年

40

４月１日より、
弁護士と法政大学教授を兼務、同大学では行政法･英法を講義。

1940（昭和15）年

46

1945（昭和20）年

ワシントン会議

治安維持法の制定

1928年

治安維持法改正
パリ不戦条約締結
1929年 世界恐慌の発生
1931年

満州事変の勃発

３月、法政大学教授を辞職する。

1937年
1941年

日中戦争の勃発
太平洋戦争の勃発

51

11月、日本社会党に入党。中央執行委員となる。

1945年８月 終戦
国際連合の発足（本部：ニューヨーク）

1946（昭和21）年

52

４月、総選挙で衆議院議員に福島全県区から立候補し当選（１回目）。
７月23日、14名からなる帝国憲法改正案委員小委員会のメンバーに選出。

1946年11月３日

1947（昭和22）年

53

４月、第23回衆議院議員総選挙で衆議院議員に当選（２回目）。
６月、片山哲内閣の司法大臣に就任。
７月、東北学院第６代理事長に就任。

５月３日

1948（昭和23）年

54

３月10日、芦田均内閣の法務総裁（国務大臣）に就任。
（※司法大臣は1948（昭和23）年２月15日､ ｢法務庁設置に伴う法令に関する法律｣〔昭和22年法律195号〕により消滅）。10月15日、国務大臣を退官。

1949（昭和24）年

55

１月、第24回総選挙で衆議院議員に当選（３回目）。

1951（昭和26）年

57

1950年 朝鮮戦争の勃発
３月、専修大学教授となる（※後に専修大学学長､ 専修大学理事長に就任）。 1951年９月 サンフランシスコ
平和条約締結1952（昭和27）年

58

10月、第25回総選挙で衆議院議員に当選（４回目）。

1953（昭和28）年

59

４月、第26回総選挙で衆議院議員に当選（５回目）。

1954（昭和29）年

60

１月、同志社大学より法学博士の学位を授与される。

1955（昭和30）年

61

２月、第27回総選挙で衆議院議員に当選（６回目）。

1958（昭和33）年

64

４月、第28回総選挙で落選。

1959（昭和34）年

65

４月より青山学院大学教授に就任。行政法学の講義を担当。

1960（昭和35）年

66

１月、民主社会党の結党に参加。
10月、第29回総選挙で衆議院議員に当選（７回目）。

1962（昭和37）年

68

日本国憲法公布

日本国憲法施行

８月25日午前11時29分､ 聖路加病院にて死去。
1963（昭和38）年

69

東北帝国大学教授時代

弁護士時代

政治家時代

▼

11月、東京都内青山通で倒れ､ 慶応病院入院。

ヨーロッパに留学

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1921（大正10）年

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９月１日、次女ゆり子生まれる。
７月下旬より、文部省在外研究員として独･仏･英に留学。
８ヶ月私費延長して、1924（大正13）年３月３日、帰国。

▼▲

26

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1920（大正９）年■

25

東京帝国大学に進学▲ ▼▲1919（大正８）年

旧制二高に進学▼

1919年 ヴェルサイユ講和条約
国際連盟の発足（本部：ジュネー
７月、東京帝国大学を卒業。
９月、東京帝国大学法学部助手に採用される（※助手は､ 1921〔大正10〕 ヴ）
ドイツ：ワイマール憲法制定
年７月29日まで）。

東北学院時代

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13

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1907（明治40）年■0▲ ▼▲ ▼▲

1894（明治27）年１月17日､ 福島県西白河郡白河町（現白河市）田町で生まれる。父・義一、母・イエの６番目の子供で､ 三男であった（※12歳年上の長男は日露戦争 日清戦争の勃発
従軍時に行気になり、1906年３月に死亡。次男は1890年に１歳で死亡）。

８月31日、青山学院大学礼拝堂において葬儀。
９月14日、東北学院大学ラーハウザー記念礼拝堂で追悼式。

1964（昭和39）年

５月15日、鈴木義男の蔵書560点余が、遺族より東北学院に寄贈される。
12月24日、鈴木義男伝記刊行会が『鈴木義男』を刊行。

仁昌寺 正一プロフィール

NISHOJI, Shoichi

1950年生まれ。1979年３月東北学院大学大学院経済学研究科博士後期課程満期退学。
同年４月東北学院大学経済学部助手。以後、講師、助教授を経て、1996年より教授。
専門は東北経済論、地域市場史。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

33

公開シンポジウム

東北伝道への貢献
東北学院史資料センター調査研究員

日野

はじめに

哲

長小田忠夫の言葉が紹介されている。そして、2011

創立者の押川方義とウィリアム・Ｅ・ホーイが仙（平成23）年に伝道者養成に特化しない「総合人文台神学校（＝東北学院）を設立した目的は、キリス

学科」に改組された現在も、「伝道者を輩出し続け

ト教の伝道者を養成するためである。

ている」として、その役割が継承されていることが1888（明治21）年12月に制定された「日本基督一示唆されている。

致教会仙台神学校憲法」の第２条「目的」には、「完備セル神学ヲ教授シ福音ノ役者タルニ適当ナル者ヲ

２．『東北学院の歴史』での言及

養成スル」ことにあると明記され、仙台神学校は当

私が執筆を分担した第１章「誕生」で、東北伝道時の全国的な教会組織である日本基督一致教会の伝に関連する記述は、主に以下の４カ所に限定せざる

道者養成機関として位置づけられた。1891年に校名を得なかった。

を東北学院と改称した後も、中等教育機関、その上の高等教育機関、さらにその上に神学の専門教育機（１）「仙台教会の創立」（14〜15ページ）

関として神学部を置くという三段階の構造は保持さ「押川は、1881年、仙台教会（現在の日本基督教

れ、神学部からは、卒業生たちが東北各地の教会に団仙台東一番丁教会）の創立を皮切りに、古川、岩派遣されていくのである。

沼、石巻に相次いで教会を設立した。85年にこの４『東北学院の歴史』の中ではこれらの伝道者が、教会に函館を加えた５教会は、当時のプロテスタン

あるいは東北学院が東北伝道に果たした役割についト系教会の多くが属していた日本基督一致教会に加ては、多くの紙面を割くことができなかったので、入し、その地域別の下位組織である「中会」（最初『東北学院百年史』に詳述されている内容も紹介しは「仙台中会」、その後「宮城中会」と改称）を組ながら、「東北伝道への貢献」について触れてみた

織し、押川はその議長となった。」

い。
（２）「仙台の印象」（16〜17ページ）
１．伝道者養成機関の変遷「仙台は、キリスト教の宣教地としても注目さ東北学院の伝道者養成機関は、『東北学院の歴史』

れ、・・・その他の教派も、外国ミッションとの協第２章「成長」の「仙台神学校から東北学院へ」の力のもとに、競って東北伝道を開始している。当時中で、1891（明治24）年の校名改称後も基本的にはの東北は、いわば伝道の“草刈り場”というべき様相

仙台神学校憲法による学制を踏襲し、予科、本科のを呈しており、仙台はその拠点となっていたのであ上に神学部（英語神学部と邦語神学部の二つに分かる。
」れる）として置かれていたが、第４章「停滞」の「学校経営の危機」の中では、その打開策の一つとして（３）「組織の整備」（23ページ）

1937（昭和12）年に苦渋の決断をもって日本神学校「1888年には仙台神学校憲法が制定され、学校はと合同する形で約50年の歴史を閉じたことが記述さ

日本基督一致教会宮城中会の伝道者養成機関と位置れている。

づけられた。さらに、この憲法によって、学部は英第７章「激動」のミニトピック「基督教学科」では、新たな伝道者養成機関として1964（昭和39）年

語神学部、邦語神学部、英語予備科の３部に分けられた。」に大学文学部に「基督教学科」が設置され、その真意は「学園の膨張に伴い、恐れられる・・・学園の世俗化防止への柱とするため」であるとの当時の学34

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER（４）「押川の東北伝道」（24ページ）「その間、押川は、外国伝道局から派遣された宣公開シンポジウム

教師と協力しながら、新たな東北伝道を展開していた。仙台を中心に、隣接する福島、山形から東北六
県全域に教会が設立され、これらの教会によって宮
城中会（のちに「東北中会」と改称）が組織された。
そして、東北学院神学部を卒業した伝道者たちは、
東北各地の教会に次々と着任していくことになる。」
２．
『東北学院百年史』での取り扱い
1989（平成元）年に発刊された『東北学院百年史』
は、第三編「LIFE LIGHT LOVE−興隆時代」の第四章「神学部と東北伝道」として、約50ページにわたる詳細な記録を残している。著者はその概要を

石、福島、中村、上山、盛岡の合計10教会・伝道所

以下のように記している。

が挙げられている。明治20年代には各県庁所在地のほか、宮城・福島両県の地方主要都市への伸長が見「本章においては神学部のその後の成長発展の跡られ、さらに明治30〜40年代には福島県を中心としを辿り、その卒業生たちが東北伝道にどのように貢てこれが持続されている。しかし、大正年代以降は献したかについて探り、さらにドイツ改革派教会の新たに開拓された伝道地は少なく、『百年史』は「こ在日宣教師団による伝道の様子、それと一種の緊張と日本基督教会に関する限りは、伝道の大勢はほぼ関係を生み出した日本基督教会宮城（東北）中会、

明治末年までには定まっていたと判断して差し支え

その最も具体的な表現であった東北学院教会の設立ないだろう」と記述する。

などについて記述することにしよう。」（605ページ）

続いて『百年史』は、東北学院神学部が最初の卒業生を送り出す1894（明治27）年以降の出身牧師のここで言われている在日宣教師団と中会との「一名前と教会名を年代順に挙げ、次のように記す。

種の緊張関係」については、多様な内容を含み、安易に取り扱うべきことがらでもないため、『百年「神学部出身者総計185名のうち実に129名が、在史』の本文をお読みいただくしかないが、例えば明任期間の長短は別として、まず東北地方で伝道者と治期ナショナリズムを背景とした中会の外国伝道

しての歩みを始めていることがわかる。
」（621ページ）

局（ミッション）からの自給独立や自主・自律の動
きが、ホーイに東北学院を去る決意をさせる原因の『百年史』はさらに「日本基督教会伝道圏（1922

一つとなり、また第２代院長デイヴィド・Ｂ・シュ

年現在）」の東北地図を掲げる（631ページ）。筆者は、ネーダーが仙台教会から東北学院教会を分離させる

この地図に、同年代の「東北中会記録」（1923年５

要因ともなったことは確かである。中会に所属する

月３日開催）に収録されている教職者名を手書きで教会の牧師の中には、いわばホーイやシュネーダー

記入してみた。この時点での教会・伝道所数は58、の“教え子”たちも多く含まれていたため、その葛藤

教職者数は43名、うち28名が東北学院神学部の出身と失望は大きかったのである。

者である。上述のとおり、神学部出身者総数の約７割が東北で伝道者としての歩みを始めているが、

３．神学部出身者の活躍

1923年の時点でも教職者総数の約７割弱が東北学院『百年史』は、このような困難を経てもなお、50

神学部出身者である。

年に及ぶ東北学院神学部の歴史は東北伝道に密接に結びついているとして、まず右のような東北六県における旧日本基督教会所属の教会設立の年代別の表を掲げる。（619ページ）

４．神学部出身者の母校への貢献
東北学院同窓会が設立されるのは、1903（明治36）年11月25日である。この時に仙台で東北教役者

これによれば、明治10年代には仙台を中心に、最会（東北地区の牧師会）が開催され、各地方から初の仙台中会（後に「宮城中会」と改称）を構成し同窓の牧師が集まったことが契機になったことが、た仙台、岩沼、石巻、古川の４教会に加えて、明治『東北文學』（1905年）の「東北学院同窓会第壹回報

19年にまで伝道開始を遡ることができる荒町、白告」に記されている。この第１回総会には、「正賓」

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

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公開シンポジウム

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TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER公開シンポジウムとして院長シュネーダーが招待され、出席者24名の永く保存し提供することで、これからも東北伝道にほとんどは神学部の卒業生であった。初代同窓会長

貢献していきたい。

には神学部の第３回卒業生で、後に第３代院長となる出村悌三郎が選任された。その後も同窓会の各支

東北伝道に関係する資料部の設立には、こうした神学部出身の牧師が中心的（東北学院史資料センターが所蔵する主なもの）

な役割を果たしている。
さらに、神学部出身者は、着任した教会の礼拝堂① 「宮城（東北）中会記録」（一部、欠けあり）
1888年−1943年

を母校東北学院の地方試験会場として提供している。普通科（後に「中学部」と改称）が地方試験を② 『日本基督教会東北中会史』

行うようになったのは1912（大正元）年からである（清水東四郎遺稿）1968年

が、『東北学院時報』が創刊（1916年）されると、③ 「日本基督教会大会記録」1881年−1940年２月または３月号には「生徒募集廣告」または「入④ 『福音新報』1891年−1942年

學志願者案内」が掲載されるようになる。下に掲げ⑤ 『東北教会時報』1901年−1921年※宮城・福島・山形の記事を収録（目次、人名・教会名索引あり）

るのは1921年当時の試験場であるが、中学部の16会
場のうち小学校を除くほとんどの教会には神学部出
身の牧師が着任している。彼らは、東北学院の存在⑥ 『両羽の光』1915年−1922年

を広く知らしめ、着実に志願者を増やすのに大いに※山形・秋田の記事を収録（目次、教会名索引あり）

貢献したのである。

⑦ 『神と人』1921年−1928年※『両羽の光』と『会津教壇』の後継紙（目次、教会名索引あり）⑧

東北伝道に貢献した宣教師の手紙類（英文）
グリング、
モール、
ホーイ、
シュネーダー、ノッスなど⑨ The Messenger 1827年−1957年⑩ The Outlook of Missions 1909年−1933年⑪ The Japan Evangelist 1893年−1925年⑫ History of the Japan Mission of theReformed Church in the U.S. 1879−1904⑬ Fifty Years of Foreign Missions of theReformed Church in the U.S. 1877−1927⑭

その他
東北の諸教会の教会史、
写真（中会、教会堂、個人）など

５．東北伝道に関連する資料
当史資料センターには、東北伝道に関わる資料が多数保存されている。ほとんどは、東北学院が『百年史』編纂を企画した1981（昭和56）年以降に収集された複写物であるが、キャンパス内にある図書館に永く保存されていた原本も少なくない。中でも、「宮城（東北）中会記録」や『東北教会時報』、『両羽の光』、『神と人』には、個別教会の教勢や関連する人名、近況報告などが毎号掲載されており、これまでも多くの教会の記念誌編纂の際に活用していた

日野 哲プロフィール

だいた。他にも英文資料や写真など、右に列記した

1949年生まれ。東北学院大学文学部英文学科卒業。
1972年東北学院勤務。大学総務部長をもって2015
年３月定年退職。同年４月から現職。

資料を保存している。東北学院は、これらの資料をHINO, Satoshi

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公開シンポジウム

シュネーダーの院長就任と東北学院の「飛躍」― 1901（明治34）年〜1926（大正15・昭和元）年 ―東北学院史資料センター調査研究員
東北学院大学経済学部教授

仁昌寺正一

はじめに

の教授に就任し、ウィリアム・ホーイの右腕として

本稿では、東北学院の三校祖の一人であるディ

彼を支えたが、1889（明治32）年10月にホーイが東

ヴィド・ボーマン・シュネーダーが東北学院第２代

北学院を去った後は、彼に代わって理事局長を務め院長に就任した1901（明治34）年から、東北学院創た。当時の院長は押川方義であったが、留守にして立40周年の節目を迎える1926（大正15・昭和元）年いることが多かったため、シュネーダーが東北学院までの約25年間を取り上げ、この時期の東北学院のの実質的な運営を担っていた。
そのような中、1901（明治34）年、シュネーダー

特徴について述べることにする。この時期は、東北学院の130年の歴史の中でもきわめて大きな意味をは東北学院第２代院長に就任したのである。

持つ時期であるといえるからである。
この時期の日本は、日清・日露戦争、第一次世界２．文部省訓令第十二号への対応

大戦などを契機として、政治的・経済的・文化的発

シュネーダーが院長に就任した頃、全国の私立学展が顕著であった。それに沿うように、教育制度の校では、その学校を卒業することで得られる①高等整備・拡充も図られ、識字率や進学率の上昇もみら学校（現在の大学に相当する教育機関）をはじめとれた。また、後に大正デモクラシーと呼ばれる民主する上級学校への進学、②徴兵猶予という二つの特主義的思潮の高まりも全国各地でみられた。

典を、いかにして国から認可されるかという問題に東北学院のある仙台でも同様であった。仙台市で直面していた。東北学院も同様であったが、その一は、1907（明治40）年に仙台市会で提起・可決され方で、日本国内では国家主義の高揚にともない、キた「五大事業」（上水道整備、電気、市区改正、市リスト教主義に基づく学校への圧力が強まってい

電敷設、公園整備の五つの市営事業）に着手された。

たほか、1923（大正12）年には都市計画法の適用区

そのような中、1889（明治32）年７月13日に「私域となり、本格的な近代都市化が進展した時期でも立学校令」が、同年８月３日にはいわゆる「文部省あった。また、1907には東北帝国大学が創設される

訓令第十二号」が発布された。私立学校令では、私など、従来の軍都としての特徴に加え、学都として立学校は地方長官の管轄に属すること（第一条）、の特徴も強めていった。

設立・廃止などについては監督官庁の認可を受ける

こうしてめまぐるしく変化する国内外の情勢を背こと（第二条）などが盛り込まれ1、私立学校であっ景として、東北学院はシュネーダーのリーダーシッても認可を受けることで、小学校・中学校・高等学

プのもと、大きく発展していくのである。

校・大学が設置できることが定められた。しかし、本稿では、シュネーダーの院長就任と、学校運営にかかる諸問題を取り上げる。とくに、文部省訓令

文部省訓令第十二号では、以下のような規定がなされた。

第十二号への対応、学校制度・施設の整備、生徒募
文部省訓令第十二号

集の方法について言及する。

北海道庁
１．シュネーダーの院長就任

府県

文部省直轄学校
一般教育ヲシテ宗教ノ外ニ特立セシムルハ学

D.B.シュネーダー（David Bowman Schneder, 18571938）は、アメリカのペンシルベニア州ランカスターで生まれ、ランカスター神学校を卒業後、1887（明治20）年12月にドイツ改革派教会の宣教師として来日した。翌年１月には仙台神学校（後の東北学院）

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１「私立学校令」、国立公文書館デジタルアーカイブ資料より。

公開シンポジウム

政上必要トス、依テ官立公立学校及学科課程ニ

心に、文部省との折衝が行われた結果、1904（明治

関シ法令ノ規定アル学校ニ於テハ課程外タリト

37）年４月14日、ついに専門科も徴兵猶予の特典をモ宗教上ノ教育ヲ施シ、又ハ宗教上ノ儀式ヲ行獲得した。

フコトヲ許ササルヘシ
３．普通科校舎の建設

明治三十二年八月三日
文部大臣

伯爵樺山資紀2

文部省から認可を受けた東北学院では、校舎の建設を中心とする教育環境の整備・拡充に取りかかっ

このように、この文部省訓令第十二号では「官立た。

公立学校及学科課程ニ関シ法令ノ規定アル学校」、

校舎の整備については、在校生徒数が多い普通科

すなわち私立学校令の適用を受けた学校で宗教教育から着手された。そのためにまず、校地として東二を行うことを認めないと定めているのである。

番丁約3000坪の土地が数回に分けて取得された。ま

当時の東北学院普通科は、私立学校令の適用を受た土地の取得と並行して、校舎建設に向けての資けることで東北学院中学校となる可能性が高まって金調達が行われた。この校舎建築費は、1902（明いた。しかし、この文部省訓令第十二号が発布され

治35）年４月時点では寄宿舎の建築費を含めて2万たことにより、キリスト教教育を展開していた東北

5000ドルと見積もられており、ドイツ改革派教会

学院には、徴兵猶予と上級学校への進学という二つ

外国伝道局がそれを負担することになっていたが、の特典は認められなかったのである。これにより、1904年の着工直前になって、資材の高騰などにより東北学院普通科では、二つの特典を求めて官立・公校舎建設等にとりかかる費用が不足することになっ立中学校へ編入するために退学する者が後を絶たなた。そこでシュネーダーは、その不足額を募金に

3

かった 。
このような状況に対し、院長に就任したばかりのシュネーダーは様々な対策を講じていく。まず、東よって補填するために、1905（明治38）年４月15日に横浜からアメリカに渡った。その後、約４カ月に及ぶ募金活動ののち、９月２日に帰国した。

北学院普通科に対して1901（明治34）年５月４日、シュネーダーのアメリカ滞在中には、まず普通科

文部大臣松田正久に宛てて「本院普通科ヲ徴兵令の新校舎の建設が進められ、1905（明治38）年９月

第十三条ニ関シ官立府県中学校同等以上御認定相成に完成した。この校舎には、36名の座席を持つ教室

度」という「認可願」を提出した。これに対してが13室、約70名が同時に授業を受けられる大教室が文部省は、東北学院では授業時間数が不足している

１室、物理実験室、化学実験室、歴史資料と自然科

ことや、授業科目のうち「本邦歴史ノ教授時間数少学の資料室が各１室ずつ設けられた。この他、600

シ」「外国地理ヲ欠ケリ」といった問題があること、名が収容できる講堂兼礼拝堂、体育館が設置された。

校地が狭隘であることなどを指摘した。この指摘に普通科の新寄宿舎は、シュネーダーのアメリカで対して東北学院は、授業時間数や科目数の改訂を行の募金活動の結果、1905年10月に着工し、翌年３月

うなどの措置を講じ、同年10月14日、「認可願」をに竣工することができた。この新寄宿舎は、普通科文部大臣に再度提出した。なお、このときとられた

新校舎の北西に位置し、木造２階建て、各階に６畳対策のうち、歴史教員の不足という指摘に対する措間15室を設けて70名の収容が可能であった。

置をみてみると、札幌農学校を卒業したばかりの森本厚吉を歴史の教員として破格の条件で招聘してい４．東北学院の社団法人化る。こうした措置が功を奏し、翌1902年１月、東北学校制度の整備や教育施設の拡充のほか、東北学

学院普通科に対して徴兵猶予と上級学校進学の特典

院を社団法人にすることも院長に就任したシュネーが与えられた。

ダー課題の一つであった。それは、東北学院を日本

また、シュネーダーは、専門科にも徴兵猶予の特典を得るために尽くした。それには1903（明治36）年３月末に相次いで文部省から公布された「専門学校令」と「公立私立専門学校規定」に準拠したかた

２

ちで東北学院の施設・設備や教授陣の充足が必要で３あった。このため、同年12月から教授陣の充足を中『官報』第4827号、1899年８月３日、48ページ。
このような状況は全国のキリスト教学校にみられたが、それらの学校が中心に強く働きかけたことにより、1900
年秋には、一定の条件を満たせば私立学校にも二つの特典が付与されるようになった。

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公開シンポジウムの民法で認められた権利・義務を有する主体としてについては、「二ケ処に寄宿舎を設備し食費、舎費

組織化させることでもあった。それまでは、東北学

一切にて一ケ月六円内外にて弁ず、尚授業料二円の院の不動産がドイツ改革派教会外国伝道局から派遣

外に校費、運動費等何等をも要せず、本院は附属された外国人の宣教師団に帰属するのか、それとも労働会あり学資の不足なる者に一定の労働をなさし

日本人を含めた東北学院理事局に帰属するのかが明め、以て其の幾分を補わしむ」とされていた。

確になっておらず、社団法人化することにより、東第二に、入試会場が大幅に増加やされた。普通科

北学院の管理・運営の責任の所在を明確にする必要の入学試験場は、明治末期までは仙台だけであったがあったのである。

のに、1912（明治45〔大正元〕）年４月には、宮城1908（明治41）年３月９日、シュネーダーは、東

県下では涌谷小学校と石巻の日本基督教会、岩手県

北学院を「社団法人トシテ設立致度候二付御許可相では花巻小学校、福島県では伊達長岡基督教青年会

成度、別紙定款、及資産ノ総額、社員ノ員数等関係

館、相馬郡小高小学校（または小高教会）、若松日

書類相添此段相願候也」とする「社団法人設立許可

本教会、山形県では上山・米沢・酒田の日本基督教願」を文部大臣に提出し、同年５月１日に許可され会などの教会、さらには群馬県前橋の共愛女学校とた。このとき、東北学院が提出した書類中の社団法

合計10カ所で地方入試を実施している。その後も、人の「憲法」の第４条には「東北学院ノ管理ハ内外

秋田、盛岡、宮古、北海道とった各地にまで試験場

人協同ノ精神ニ基キ日本基督教会ト北米合衆国レフを設けた。

オームド教会外国伝道局トヲ代表スル当院理事局之これにより、普通科の応募者は、1913（大正２）ニ任ス」と明記され、日本基督教会と外国伝道局

年185名（合格者114名）、1915年200名（合格者118名）とが協力して運営される東北学院理事局に、東北学と着実に増加していった。

院の管理・運営の責任が存在することが明確にされた。

６．「普通科」から「中学部」へ

この後、同年５月14日には、東北学院理事局会が大正期前期の特筆すべき出来事の一つは、1915開催された。このときの出席者は、シュネーダー、（大正４）年５月20日に東北学院の普通科が中学部

押川方義、ポール・ランバート・ゲルハード、梶原に改称したことである。前述のように、訓令第十二長八郎、アレン・K.ファウスト、笹尾粂太郎、出村

号については、全国のキリスト教主義学校の強い働悌三郎、J.P.モールで、「東北学院社団法人ヲ組織ス

きかけにより、その内容の形骸化がある程度進んだ

ルコトニ決ス」ことが報告された。この８名が社団ことは確かであった。とはいえ、同令が廃止された

法人東北学院を構成する「社員」ということになっのでないので、やはり中学校令による「中学校」とたのである。そして定款第11条の「本社団ハ社員中はなれない状況は続いていた。
「普通科」という名

ヨリ理事二名ヲ互選シテ理事会ヲ組織ス」という規称を「中学部」という名称に変更しようとしたのは、定に従って、シュネーダーと出村悌三郎の２名が理

少しでもこのような状況を打開しようと考えたから事に選出された。ここに東北学院は、社団法人としであった。文部省に対するこのような働きかけは長て法律上の権利・義務を持ったのである。

期間にわたって行われてきたが、1915年５月20日にようやく許可された。

５．生徒募集方針の変更
新校舎の完成後の東北学院では、生徒募集の方針の大きな転換がみられた。
第一に、明治末期までの広告文に掲げられていた

しかしそれでもなお、「中学校」という名称を使うことが認められず、そこから県下の学校序列も、県・市立中学校、他の市立中学校、その次に東北学院中学部となっていた。

「基督教主義に基き智徳並行を旨とし特に品性の陶冶に留意す」という一文が削除され、卒業後にいく

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７．専門部の校舎建設にむけてつかの特典があることや学費が安いことが強調され大正中期頃になると、日本の国際的地位の向上とた。特典は、上記の徴兵猶予に加えて、「高等学校、

国民所得の増大のなか、国内全体の間で教育への関

各種専門諸学校、及び陸海軍学校へ入学するを得る

心が急激に上昇し、とくに上級学校への進学の希望は勿論、一年志願兵たるを得」とされていた。つまが顕著にみられるようになった。例えば、1916（大り、上級学校への進学が可能なことや徴兵期間の短正５）年には全国の官公立私立専門学校が総計90校

縮が可能なことがアピールされていた。さらに学費あったが、1917年には新たに30校近い官公立専門学

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校の設置計画が立てられていた。このような動きを

いわゆる南町大火である。仙台の中心部の約700戸

背景に、東北学院では専門部強化の方針を打ち出し

を７時間にわたって焼失させたこの大火に巻き込また。

れ、中学部校舎とそれに隣接する寄宿舎が全焼して第一に、専門部の新校舎を建設する用地の確保でしまったのである。

ある。東北学院専門部が徴兵猶予の特典を獲得した

この火事は、仙台市南町から２日午前２時40分こ時点で有していた教育施設は、神学部の煉瓦造りのろに出火し、東一番丁や教楽院丁南方面にも延焼し校舎および木造のオールト記念館のみであり、大規た。また、南町通・柳町通を横断して、ついに午前

模な拡張が必要となることは明らかであった。ま４時すぎに東二番丁の東北学院中学部と寄宿舎に到た、シュネーダーはいずれ東北学院の中心を専門部達した。この間、火の粉が押し寄せてくるたびに、に移すことを企図しており、そのためにもはまず土駆け付けた教職員や寄宿舎生徒をはじめ、仙台市と地の確保が急務であった。こうして、1916（大正５）近隣自治体の消防団などによる懸命の消火活動が行

年から1917年にかけて、東北学院は南六軒丁に約われたが、風速35.5メートルという烈風に煽られた5600坪の校地を取得した。

火の手を止めることはできなかった。このときの様

第二に、専門部の組織改編である。専門部の組織子を、『河北新報』は「東二番丁に巍 然 たる仙台名

改編は、1918（大正７）年４月に発表された。それ物の一なる壮麗なる赤煉瓦洋式建築東北学院中学部には二つの大きな特徴があった。

の上層楼に天を摩して高く聳立せる尖塔に魔の炎の一つは、従来の神学科内の英語神学科と、これま忽焉〔こつえん〕として立ち昇るよと見る間に紅蓮

で「別科」と称していた邦語学科を改称して、神学は物凄く塔の窓口より吐き出され尖塔の影は全く火科第一部・第二部としたことである。神学科第一部

炎に包まれて黄色の塔と化しアレヨアレヨと叫ぶ間は従来のように入学資格を専門部文科卒業とし、修に階上の各房に延火せるものか多くの窓より濛々た

業年限を３年としたのに対し、第二部は入学資格をる黒煙と舌火を吐きさしも壮麗の学院の校舎も灰燼中学校卒業程度とし、修業年限を予科１年、本科３に名残を留むる無惨さを呈せり」（『河北新報』1919

年の計４年とした。いずれも、従来よりも修業年限

年３月３日）と報じている。なお、南町通りにあっを延長することによって、国民の教育水準の向上にた東北学院神学部はかろうじて被災を免れた。

対応しようとしただけでなく、高い教育と十分な訓

このとき東北学院関係者すべてが呆然自失の状態練を受けた伝道者を養成しようとするキリスト教主であったが、中でもシュネーダー院長のショックは義に立脚する学校の伝統的な熱意も盛り込まれてい大きく、生徒らに抱えられてなんとか自室にもどった。

たものの、シュネーダー夫人によれば「彼は失望の

もう一つは、これまで専門部の中に置かれていた余り長椅子の上に倒れてしまいました。顔色は真っ文科を、文科・師範科・商科の三つに細分化したこ

青で、疲れきっていました」（『シュネーダー博士のとである。いずれも入学資格を中学卒業１年、本科生涯』、378ページ）。シュネーダーが当日ただちに３年の計４年として、高度かつ専門的な職業教育機

バーソロミューにあてた手紙には、「これは私の生関たることを目指すものであった。各科ごとのおも涯で起こった最大の災難です」と書かれていた（『東な目標としては、文科は神学部進学希望者に対す

北学院百年史』556ページ）。

る基礎教育機関たること、師範科は中等学校英語科
教員を養成すること、商科は商業に従事しようとする者のために実際的訓練を行うことが掲げられていた。

（２）南町大火直後の東北学院
南町大火により中学部校舎と寄宿舎を焼失した東北学院であったが、大火後の喫緊の問題は、４月か

こうして、組織整備が着々と進む一方で、以前シュらの新学期の授業をどのようにして行うかというこ

ネーダーがアメリカで行った募金の残りを資金としとであった。これについては、８月までの第一学期て新しい校舎を建築する準備も進められた。

については、東二番丁小学校、YMCA，専門部校舎などを借用し、分散して授業を行うことにするが、８．南町大火の発生と東北学院の「再建」へ

その間に、火災保険から得た９万円を充当して東二（１）南町大火の発生と東北学院

番丁校地の裏側の土地に２棟のバラック建ての仮校

1919（大正８）年３月、「学院にとって危急存亡に係る大危難」（『東北学院七十年史』）が発生した。

舎を建設し、９月からはそこで１カ所に集まって授業を行うこととされた。

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このような状態にあったにもかかわらず、東北学の活動の成果であったことは明らかである。

院では入学・転学希望者が増大していた。1919（大正８）年は、例年の２倍以上にあたる312名もの入学・転学希望者があり、うち137名に入学許可者を出している。

（４）中学部新校舎と新寄宿舎の完成
1921（大正10）年６月、シュネーダーは、中学部
校舎及び寄宿舎の再建計画を発表した。校舎については、焼失した旧校舎の土台をそのまま用いる鉄筋（３）東北学院の「再建」に向けた動き

コンクリート、外部は煉瓦張りの２階建てで、総工

さて、中学部校舎の再建設の長期計画は、この被費は約31万円と見積もられていた。このための財源

災から約２週間後の３月15日、シュネーダーを中心としては、火災保険金８万8000円、入金した寄付金とする東北学院理事局によって議論された。その３万円、予約している寄付金６万6000円、ドイツ改際、①現在の中学敷地をわずかに拡張し、そこに中革派伝道局からの援助金10万円、今後募集する寄付

学部の校舎と寄宿舎を元どおり再構築する、②現状

金３万円が充当されることになっていた。

に3000坪ほどの校地を買い足して、そこに中学部とこの発表に先立ち、同年５月にはすでに寄宿舎の専門部を両方とも収容できるような３階建ての校舎工事が着手されていた。これは９月の第二学期からを新築する、③仙台市の郊外に広い土地を取得し、寄宿生をここに移住させるためであった。寄宿舎３

学院全部を其処に集める、という三つの再建計画が棟が、いずれも木造２階建てで柳町通りに沿って東提示された。これらのうち、最も少ない費用で実施

西に平行して並び、北棟は階下では食堂と炊事室、できるのは第一案であったが、こられのどれを採用

各板床、階上は集会室の大広間と小室１室で各畳敷、するかは、再建のための募金がどれくらい集まるか

中棟は階上、階下とも全部舎室、南棟もは階上、階で決まると予想されていた。

下とも全部舎室であった。なお、舎室においては一再建のための募金は東北学院同窓会が中心となっ

切火気を用いることは禁じられており、冬季において行われた。募金の目標額は50万円（本校舎とそのてはスチーム暖房が使用された。これらの工事は、施設35万円、寄宿舎6万円、運動諸設備５万円、仮予定通り進み、９月の第２学期からは寄宿生がここ

校舎建造４万円）に設定された。1903（明治36）年

で生活を開始した。

11月以降に設立された同窓会は、仙台、岩沼、石巻中学部校舎は1921（大正10）年６月に着工し、翌

だけでなく、東京、横浜、名古屋、京都、大阪、神1922年５月に竣工した。そして同年９月の第二学期

戸、札幌など、県内外で結成された。またアメリカの始業式から中学部はすべて新築校舎で授業を開始のサンフランシスコにも同窓会支部が結成されていした。この建物は、前述のように、元の土台の上にたが、それらに寄付がよびかけられた。このほか、立てられ、室の配置も元と同じであったが、西翼北日本の政財界の著名人をはじめ、広範囲に及ぶ人々

端の１階と２階に各１室が追加された。また東西廊に寄付の依頼がなされた。募金総額は１年後の1920

下の北側の１階と２階にも各１室ずつ増築された。

（ 大 正 ９） 年 ２ 月 ま で に ５ 万5000円（ 予 約 総 額 ）、

本校舎の裏には、東二番丁の通りに沿って、物理・1923（大正12）年までに11万8719円に達していたが、化学実験室、薬品・器械類備室、教室が置かれた。

当初の目標との差は大きかった。こうして再建計画

この中学校の本校舎もまた火気が禁止され、冬季に案は、第一案が採用されることになった。

はスチーム暖房が使用された。建物の特徴として、

また、再建資金の頼みの綱は、シュネーダーによ

外観よりも耐震耐火に重きがおかれ、外部は堅い煉るアメリカでの募金活動や、ドイツ改革派伝道局か瓦が張られ、床及び屋根は鉄筋コンクリートで外側らの援助金ということになっていく。シュネーダー

の窓枠は鋼鉄が用いられ、室と室との仕切まで煉瓦、は、大火から１年半後の1920（大正９）年４月、横又は鉄筋コンクリートが用いられた。

浜を発って単身アメリカへ向かい、約４カ月後の８

なお、完成したこの新校舎の正面入口の真上に

月に日本に戻った。この間にシュネーダーが集め

LIFE LIGHT LOVEの文字が刻まれ、以後東北学院た募金額がどれほどであったかは定かではないが、の３L精神として親しまれることになる。

1921年から1922年にかけて、ドイツ改革派伝道局から、1921年と翌22年の２年間に、東北学院に対して

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９．南六軒丁への専門部校舎の建設

経常費補助７万ドルのほか、中学部新校舎建築費補専門部校舎の建設計画は、南町大火の影響などに

助７万ドルが与えられた。このこともシュネーダー

より大幅に延期されていたが、中学部の新校舎と新TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER公開シンポジウム

寄宿舎の完成とともに再開された。専門部は中学部

校舎の建設工事は1925（大正14）年の夏からはじの再建と同時に、南町の神学部敷地から東二番丁にまった。設計者はJ.H.モルガン、施工監督は中学部移転し、それまで中学部が使用してきたバラックの新校舎の時と同じくエラ.C.ニコマデスであった。そ仮校舎で授業を行うことになった。

れから約１年後の1926年７月末、この専門部校舎は専門部校舎の建設費用の調達にあたり、シュネー完成した。耐震性を重視した構造で、窓枠や床には

ダーは再び募金活動を行うことになった。そこで、アメリカから輸入されたリノリュームが、外壁にはシュネーダーは、３年に一度開催されるドイツ改革

仙台近郊の秋保で産出された「秋保石」（灰白石の派教会の全国総会への出席も兼ねて帰米した。妻も自然石）が使用された。

一緒であった。その旅は1923（大正12）年５月から

なお、この建物は、1945（昭和20）年７月10日の1924（大正13）年12月までの約１年半にも及び、ア

仙台空襲、1978年６月10日の宮城沖地震、2011（平メリカ各地を巡回し募金活動を続けた。その結果、

成23）年３月11日の東日本大震災に遭遇したにもか

ドイツ改革派の会員らによる寄付は12万ドルにも達かわらず、軽微な被害に留まり、今日でも土樋キャしていた。シュネーダーは、このうちの7万5000ド

ンパス本館として使用されている。

ルが専門部校舎に、２万ドルが礼拝堂に、さらに残りの2万5000ドルが寄宿舎の建築に充当できると考えていた。1924（大正13）年12月、シュネーダーは仙台に戻り、建設計画の作成に着手した。

10．創立40周年と新たな試練
1926（大正15）年、東北学院は創立40周年を迎え、記念式典を行った。専門部の校舎は1926年９月15日

1925（大正14）年７月、シュネーダーは、総計33までに竣工して使用されており、落成式を残すのみ

万6000円に上る専門部校舎の建設案を発表した。そとなっていた。しかし、この年が東北学院創立40周れによれば、『東北学院の歴史』（学校法人東北学

年の年にあたるということから、この式典とあわせ院、河北新報出版センタ一、2017年10月）の60ペーて同校舎の落成式も行われることになった。

ジに掲載されている図のように、敷地中央（現在の式典は、10月16日から19日までの４日間にわたっ

土樋キャンパス本館のある位置）には、生徒の福利て盛大に行われた。創立記念式、新校舎落成式、祈厚生的使途に供される半地下の上に、11の教室お祷会、文芸大会、運動会といった行事が連日行われ、よびその他必要とされる設備を備えた２階建ての鉄東北学院の教職員・生徒・同窓生、宮城県内の政財

筋コンクリートの校舎を建て、差当たり専門部の３

界関係者、それにドイツ改革派教会外国伝道局理事

科が使用するが、東隣りに商科専用の校舎が完成し長も参加した「未曾有の盛時」（『東北学院百年史』

た後は同科はそちらに移るはずであった。また、そとなった。

の建物の正面に向かって右手には講堂を兼ねた礼拝

なかでも注目すべきは、東北学院の三校祖とされ堂、左手には図書館を配置する設計となっていた。

る押川方義、ホーイ、シュネーダーの再会である。

さらに遠い将来には、本館の西隣りには校舎を増築

ホーイの副院長辞任が1899（明治32）年、押川の院するだけでなく、礼拝堂の西に神学部校舎、反対の長辞任が1901（明治34）年であったから、この３人

東側の図書館の向こうに体育館兼集会室、その南のが会するのは実に25年ぶりのことであった。共に東奥に寄宿舎が建てられるはずであった。

北学院の運営を担っていた３人も齢を重ね、押川76

建設資金は、シュネーダー夫妻が1923（大正12）歳、ホーイ69歳、そしてシュネーダー71歳になって年５月から24年12月のアメリカで募金した円に換算いた。ちなみに、1927年にはホーイが死去、さらにした23万8000円、それにドイツ改革派教会外国伝道

その翌年には押川が死去している。三校祖は、東北局からの特別援助４万8000円が確実に使用できる資学院創立40周年という特別の場で最後の交わりを持金であったが、それでも全体の予算額には約５万円

つことができたのである。

程度の不足が生じていた。東北学院理事会は、これ

しかし、この時すでに東北学院の前途を左右するを日本国内で募金したいと考え、臨時に募金局を設ようないくつかの難問が持ち上がっていた。その一置し、在校生と同窓生を合わせた1300名とその父兄

つが、1925（大正14）年４月13日に文部省が公布しに募金をよびかけた。このほか、前回と同じく政財た「陸軍現役将校学校配属令」への対応である。こ

界の著名人からも寄付を募った。着工１年後には、れは、第一次世界大戦の終結後の国際協調路線を維

募金額は２万円を超えていたが、それでも目標には持するにあたり、日本を含む世界列強が打ちだした届いていなかった。

軍縮方針の一環として発令されたものであったが、

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公開シンポジウム

中学校以上の学校における現役軍人による軍事教練の実施を求めていた。その結果、同年５月には、「兵式教練」を正科として実施することとなり、専門部には佐官、中学部には慰官が陸軍からそれぞれ派遣された。
11. 大正デモクラシーと東北学院
最後に一言。東北学院は、シュネーダー院長の下、キリスト教主義に基づく人間形成を中心に据えた教育に取り組んでいたが、やがて、このような教育を受けた者の中から、当時の進歩的思想である「大正デモクラシー」の担い手ともいうべき多くの優れた人材が登場することになる。例えば、1922（大正11）年に日本で最初の農民組合の統一組織である「日本農民組合」の初代組合長に就任した杉山元治郎（1885−1964）、治安維持法によって不当に弾圧・投獄された人々の弁護を献身的に行った鈴木義男（1894−1963）、吉野作造らと黎明会に参加し「大正デモクラシー」をリードした木村久一（1883−1977）、社会教育事業に尽力し東京家庭学園（後の白梅学園）を創設した小松謙助（1886−1962）などである。「大正デモクラシー」期は東北学院の教育が実を結んだ時期でもあったのである。

仁昌寺 正一プロフィール

NISHOJI, Shoichi

1950年生まれ。1979年３月東北学院大学大学院経済学研究科博士後期課程満期退学。
同年４月東北学院大学経済学部助手。以後、講師、助教授を経て、1996年より教授。
専門は東北経済論、地域市場史。

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TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER公開シンポジウム「地の塩」という生き方−大阪市立聾唖学校教師となった卒業生たち−
東北学院史資料センター所長
東北学院大学文学部教授

河西晃祐【ヘレン・ケラー本学来訪の背景】られていた」ことは確かな事実だが、それを取り次いだ卒業生と人的ネットワークについて、今回の報

この日朝ザウグ〔ゾウグ〕部長は礼拝に於て

告では紹介していきたい。

童顔をニコニコほころばせてこの喜びを我々に伝へ、午過より全高等学部生は校門より玄関へ「今から二十五年前一九三〇年の冬の日であっの道に整列して待つ事しばし、やがて出村院

た。私がニューヨーク郊外のロングアイランド長、宮城県視学等を乗せた自動車を先導としてのホーレストヒイルスにあるケラー女史の宅を

ケラー女史は秘書トムソン女子に手をひかれ、訪ねた。秘書のトムソン女子に親しく会うこと

見えぬ眼を開いて手を振りながら玄関前に立っができた。丁度ミドストリームの発刊された年た。やがて咽喉の奥からふりしぼる様な、所謂であった。

奇跡の声で話し始めた。一瞬この二十世紀の奇

盲聾唖のケラーがいかにして、あのように言跡を聞かんものとして全学生は耳をすます。そ

語を覚えたかについて尋ねた。聾教育者の私にの声は直ちにトムソン女子によって通常の英語は不思議であったからである。ケラーが八歳のに直され、それを今度は岩橋氏が日本語に通訳

時サリバン女史を家庭教師にむかえ、指文字にするのである。

よって言語の指導を受けた。そうして五ヶ月目には六〇〇語を覚え、一年半で物語小公子を読1937（昭和12）年のヘレン・ケラーの本学訪問にむことができたと聞いた。ケラーから私にぜひ

ついては、すでに『東北学院の歴史』でも紹介した

日本の聾唖者のために、日本の指文字を作る

とおりである。だがなぜヘレンは東北学院を訪問しようにとすすめられたのであった」（川渕依子

たのだろうか？

『高橋潔と大阪市立聾唖学校』77-78頁）「神学部一年生が教科書として使用した彼女の自叙伝についての読後感を送ったのに対し、1933（昭これは当時、大阪市立聾学校長であった大曾根源

和８）年11月にはヘレンから本学に宛てて返書が送助が『日本聴力障害新聞』（1955年７月１日付）に寄稿した内容である。この大曾根こそが、シュネー
ダーの薫陶を受けた本学の卒業生として、後述する
高橋潔らとともに手話教育を進めた人物に他ならない。
【手話教育を進めた卒業生たち】
高橋潔は1890（明治23）年、仙台市に生まれ、東北中学卒業後に東北学院専門部に学び、シュネー
ダーの薫陶を受けた。渡仏断念後に、東北中学校教師を務めるが、東北学院の先輩であった杉山元治郎の勧めを受けて盲唖学校教師となり、1924（大正13）年には大阪市立聾唖学校（前年４月開校）校長に就任した。その際には、シュネーダーから、「ボー
イは外国など行かないほうがいい。外国へ行かないで日本で幸せの少ない人のために尽くしなさい」とTOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

45

公開シンポジウム

後押しされたという。高橋は終生シュネーダーの写験に照らした「宗教教育」の必要性にも裏打ちされ真を肌身離さなかったといわれている。

たものであった。高橋は次の様にも述べていた。

大阪市立聾唖学校には、高橋以外にも、内田豊（1903年生まれ、東北学院専門部師範科卒）、大曾根「手真似がわかる様になり、聾唖者の心の様子

源助（1896生まれ、東北学院専門部文科卒）、加藤をはっきりと読むことの出来る様になるにつれ大策（1895年生まれ、東北学院専門部文科卒）、櫻て、いふに言はれぬ悲しみを覚えて来るのでし

田茂（1896年生まれ、東北学院専門部文科卒）らがた。
（中略）一体聾唖者は何を楽しみに生きて在籍した。（櫻井祐子「ろう教育に献身した東北学ゐるのであらうか知ら（原文ママ）親を恨み世院同窓生の記録」）の人を恨みしかして神仏を呪ひ乍ら送る重苦し
い暗い、而も普通人に比して短命であると言は【昭和初期の聾唖教育法の対立】
昭和初期、「聾唖教育」の方法論をめぐって、優勢になっていたのは「口話」主義であった。

れる彼等の短き一生を考へた時、どうしてもそ
こには宗教の救ひより他には無いと思ったのであります」（高橋潔述『宗教々育に就て』）「純口話推進運動者」としてしられ、文部省との繋がりも深かった川本宇之介は、「手話はおそらく

高橋の宗教観は狭窄なものではない。たとえば浄類人猿を距ること遠からざる時代の貨財であったで

土真宗系寺院での日曜学校も実施していたように、あらう。さる原始的なものを取って現時人間に学ばその視野は極めて広かった。だがそれでも上述のよせようとするは、アナクロニズムも亦甚だしいものうな認識は、シュネーダーの施した教育によって育といはねばならない」と、手話の使用が口話の可能

まれたものだったのであろう。

性を妨げると主張していた（清野茂「昭和初期手話-口話論争に関する研究」）。

【大曾根源助の功績】

また1933（昭和８）年１月には全国盲唖学校長会

高橋は口話普及会の主張する欧米の聾唖教育論を議において、鳩山一郎文部大臣もまた「聾児に在り確立し、反駁する目的で、1929（昭和４）年に大曾

ましては、日本人たる以上、我が国語をできるだけ根源助をアメリカ・カナダに派遣した。大曾根は、完全に語り、他人の言語を理解し言語に依っての国

大阪朝日新聞特派員の伝手をつかって、ペンシルバ

民生活を営ましむることが必要でありま」すとのべ

ニアでヘレンと会い、指文字の必要性と、手話と口ていたように、口話こそが聾者のとるべき道だとさ話を併用する高橋の教育方針の正しさを確信したとれていたのである。

されている。彼は1929年９月から1930年３月まで、

一方、高橋潔らはそれとは異なる考えを持っていた。高橋は次の様に述べている。

51校の聾学校を視察。帰国後に、日本語に適応した
新たな指文字を開発したとされている。
このような経緯を鑑みれば、ヘレン・ケラー招聘「我々の精神的方面の教育には到底口話を以てす

も、手話法の宣伝活動の一環であった可能性も高い

ることは困難、寧ろ不可能で、聾唖語である手といえよう。

話に拠らねばならぬ事と考へたのであります。
」「如何に日本語を教へる為めとはいへ、口話法【教育者

加藤大策という存在】

で教へる教授内容の如何に幼稚なるかを思へ

このように、高橋や大曾根がシュネーダーの薫陶ば、子供を精神生活者としてでなく、口話学校を受けた活動を展開してきたことは確かであった。

は単に日本語学校、会話学校、乃至は全く治療だが彼らだけが記憶されるべき人物ではない。史料所矯正所としか私には見られないのでありまし的な制約は極めて大きいものの、「地の塩」としてた。私は、それよりも先づ、一日一日成長しての生き方を体現した人物は他にもいた。それが東北行く生活者として彼等の精神的生活の糧を與へ

学院の卒業生であった加藤大策という人物である。

て行かねばならぬ。それには彼等の言語である

昭和金融恐慌から世界恐慌へ至る時勢下、聾唖者

所の手話に依らなければならぬと考へたのであの就業は困難を極めた。そのような折、大阪市立聾

ります。
」（高橋潔述『宗教々育に就て』1931年）

唖学校に、「海軍軍需工場のダイヤモンド研磨株式会社」への就労の機会の話が持ち込まれるのであ

高橋の教育理念は、英語教育とともに、自らの経46

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

る。この時に高橋と妻・醜の間で交わされた会話

公開シンポジウム

を、のちに高橋の実子川渕依子氏は次の様に回想している。
「ダイアモンドの件、加藤君にお願いしたよ。」「よろしうございましたね。これでやれやれですね。でも、加藤先生、よくお引き受けになりましたね。説得大変だったでしょう。」「いいや、よくわかっていてくれたよ。それにしても、恩給を棒に振ってくれたのだから。感謝しなくては、忘れてはいけない」「僕は何とも思っていなかったのですよ。ただ、校長が行ってくれと、頭を下げられたことをむしろ恐縮していましたよ。そうして『はい、まいります』ただそう言っただけです。それが大阪市立聾学校なのです。僕だけじゃない。みんなそうですよ」（川渕依子『高橋潔と大阪市立
聾唖学校』）教員であった加藤は、卒業生の就労を支援するた
めに、自ら教職を辞して、その会社に転職したのであった。加藤はいわゆる健常者と聾唖者の橋渡し役を務め続けることになる。
加藤のその後の事績を伝える史料は少ない。だが東北学院の歴史を支えてきたのは、このように「地の塩」として生き、社会に貢献し続けていた人物たちであった。
東北学院史資料センターでは、今後もそのような人物と事績を調べだしていく予定である。
【参考文献】
高橋潔述『宗教々育に就て』（大阪市立聾唖学校、1931年）
清野茂「昭和初期手話−口話論争に関する研究」（『市立名寄短期大学紀要』第29号、1997年３月）
川渕依子『高橋潔と大阪市立聾唖学校』（サンライズ出版、2010年）
櫻井祐子「ろう教育に献身した東北学院同窓生の記録」（『東北学院英学史年報』第31号、2010年）『大曾根源助−日本の指文字の考案者』（大阪府立中央聴覚支援学校大阪市立聾学校、2017年）『創立115周年記念誌−大阪市立聾学校いつまでも−』（大阪市立聴覚特別支援学校、2016年）

河西 晃祐プロフィール

KAWANISHI, Kosuke

1972年東京都生まれ。上智大学文学部史学科卒業、
上智大学文学研究科史学専攻博士後期課程修了。文
学（史学）博士。専攻は日本−東南アジア国際関係史。
主な著書に『大東亜共栄圏―帝国日本の南方体験』（講談社選書メチエ）、『帝国日本の拡張と崩壊―大東亜共栄圏への歴史的展開』（法政大学出版局）などがある。

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公開シンポジウム

団塊の世代と東北学院
東北学院史資料センター調査研究員
東北学院大学法学部教授

齋藤

誠

はじめに

代の受験人口は爆発的に増加した。他方、受け皿『東北学院の歴史』の編集方針の一つは、学校のとなる学校の対応はそれに追いつかなかったため、歴史を社会的環境との関係づけながらみていくとい

受験競争が激化した。大学・短大についてみると、う視点である。

1966年に大学・短大を志願した者のうち、入学でき東北学院の戦後史には、いわゆる「団塊の世代」

たのは65％である。

とその子ども「団塊ジュニア世代」が大きな影響を団塊ジュニア世代の場合、受験への影響は長期に与えており、今回は、この点をまとめてみたい。ま及ぶ。大学・短大進学についてみると、18歳人口がた、その際、東北学院の戦後が、規模拡大の一途を

最も多かったのは1992（平成４）年であるが、志願

たどり、必要な調整をしなかったことにも注意をむ

者のうち実際に入学できた割合は最も低かったのは

けてみたい。

1990（ 平 成 ２） 年 で あ り、1985（ 昭 和60） 年 か ら
1994（平成６）年までの10年間は、その割合が70％１．
「団塊の世代」と「団塊ジュニア世代」に届かない状態が続いた。

「団塊の世代」とは、1947（昭和22）年〜49年のベビーブームに生まれた世代をいうが、この３年間

２．団塊の世代と東北学院の年間出生数は連続して260万人を超え、３年間で（１）規模拡大

800万以上が生まれている。当時の日本の総人口は団塊の世代の進学期に対応する形で、東北学院は7500万人であるから、３年間で人口が１割以上増え

規模拡大を図る。東北学院高校では、1959（昭和

たことになる。

34）年に、榴ケ岡校舎を設置し、本校の300名とはまた、この３年間の出生数増加は、急激にやってきて急激に収まった点にも特徴がある。ベビーブー

榴ケ岡高校の前身となる。

ムが始まる1946（昭和21）年の出生数は157万人で大学では、1960年代前半は学部新設ラッシュでああり、翌年には出生数がいきなり100万以上増えたる。1962（昭和37）年には多賀城キャンパスに工学ことになる。また、1950年以降、出生数は減少に転部（機械工学科・電気工学科・応用物理学科）をじ、1954年には177万人まで減っている。まさに「団設置、翌年には文経学部を文学部と経済学部に分塊」の世代なのである。

離、それぞれに二部（夜間部）を設置した。さらに、「団塊ジュニア世代」の出生は、1971（昭和46）

1965（昭和40）年には法学部を設置する。

年から1974年にかけて、出生数が200万人を超える工学部設置以前の1961（昭和36）年、大学の入学という現象となる。ピークは73年の209万人である。

定員は、文経学部と二部をあわせて500名であった

しかし、1960年代末の出生数と比較しても、ジュニが、法学部が設置された年には950名、工学部が定

ア世代による出生数の増加幅は20万人程度で、それ員を増やした67年には1110名となり、６年間で２倍ほど顕著でなかった。むしろ、1975年以降の出生数以上という急激な規模拡大となる。

の減少が大きく、1980年には出生数は150万人台に減る。出生数はその後も減少を続ける。

48

別に135名の入学定員で入学者を受け入れ、現在のさらに、重視すべきは、この時期の文部省は、私立大学の水増し入学を事実上規制しなかったという団塊の世代、団塊ジュニア世代とも受験で苦労す点である。その結果、ほとんどの私立大学では、入る。1947（昭和22）年生まれは、1963年に高校進学、学定員を大きく上回る学生を受け入れた。60年代末

66年に大学進学期を迎える。進学期年齢人口そのもの土樋キャンパスには、文・経・法３学部の収容定のの急増に加え、高度経済成長を背景とした高校進員は3200名だったにもかかわらず、実際には１万人

学率、短大・大学進学率の上昇によって、団塊の世の学生がいた。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER公開シンポジウム（２）紛争

ら180名に増やし、その後、臨時的定員増でさらに1960年代後半に、全国のほとんどの大学でみられ増やす。大学は、1988（昭和63）年の泉キャンパス

た「紛争」は、団塊の世代が起こしたといってよい。

供用開始と翌年の教養学部（入学定員200名）の新紛争の背景には学生による政治運動の高揚があった設があり、さらにその翌年には経済学部、法学部でが、多くの一般学生にそれを支持する動きが広がっ

臨時的定員増（２学部で150名）をしている。

ていたことも重要である。東北学院大での紛争もそ大学では、1993（平成５）年、志願者が2万5000人の例外ではない。
なぜ学生は異議申し立てをしたのか？

こうした対応にもかかわらず受験者は増え続け、そこにを超え、実質倍率（受験者数/合格者数）は５倍に

は、団塊世代学生の「まじめさ」と、大学の対応の達する。

「いいかげんさ」のミスマッチがあったと考えられ（２）学生の不満る。当時の意識調査の結果を見ると、当時の学生た

こうした入試状況によって、東北学院大学では、

ちには、学生としての社会的責任感やよい生き方を

いわゆる「偏差値」が上昇し、広く優秀な学生が入模索する真剣さがみてとれる。それに対して、大学学する一方、浪人生の割合、不本意入学者の割合がはといえば、入学者の水増しだけでなく、キャンパ

ともに増える（20〜25％）。

スにおける施設・設備の準備不足、教員のモラルハ

こうして入学した団塊ジュニア世代は、大学に強ザードなどの問題があった。学生は、そうした大学

い不満をもっていた。当時の調査結果からは、「授に不満を抱いたのである。

業内容に興味が持てない」学生が６割に達していた（３）あとしまつ

ことがわかる。そのほかにも、授業の「声が聞き取

紛争は、その後の大学に「学生がどう思うか」とれない」「教室が騒々しい」（それぞれ20％）といっいう視点を強く意識させることになる。東北学院大た授業の基本的部分に関する不満があり、さらには学でも、1970年代は、学生の福利厚生やアメニティ「食堂を改善してほしい」（60％）といった声も強を意識したキャンパス整備が行われ、学費改定の手かった。

続きは慎重になっていく。しかし、教育内容・方法の改善は限定的であった。

しかし、親の世代とは異なり、団塊ジュニア世代
は、こうした不満をあらわにし、行動に移すことはまた、特に強調しておきたいのは、60年代末からなかった。彼らには、学生としての社会的責任感は

定員の大幅な水増しが続いていた状態が、是正され弱く、そもそも社会への不満はあまりなかった。関なかったことである。1976（昭和51）年、東北学院

心事は「家族」「友人」であり、バブル崩壊以後は大学は、現状の学生数を維持するために、入学定なりよりもまず「就職」であった。いずれにせよ、員の倍増を文部省に申請し、認められた。団塊の世

彼らは、激しい異議申立てや闘いを好まなかった。

代以後の18歳人口減少を見据えた定員調整を行わな

そして結果として、大学は、受験者数の堅調に目をかったのである。その結果、東北学院大学は、東北、

うばわれ、彼らの不満を見過ごすこととなり、さま北海道最大の「マンモス大学」となる。実際、仙台

ざまな改革が遅れる原因となった。

の都市規模、東北地方の人口を考えるとき、東北学（３）あとしまつ院大学は、身の丈以上に大きい大学であるといわざ
るをえない。

大学の改革が進むのは、団塊ジュニア世代以後の18歳人口減少期になってからである。しかも、改革は、受験生を増やすための入試改革が中心であり、

３．団塊ジュニア世代と東北学院

教育改革は遅れた。特に、東北学院大学では、1990（１）規模拡大

年代の教育改革は限定的であり、教育内容・方法の

団塊の世代以後の定員調整が不十分だったにもかかわらず、東北学院大学では、その後も入学者の確改革が本格化するのは、認証評価が制度化される
2003（平成15）年以降である。

保に深刻な問題を生じなかった。進学率の上昇、仙団塊ジュニア世代以後の人口減への対応も遅れ

台の都市としての発展があり、志願者は減らなかった。臨時的定員増は、予定された期限を過ぎても一たからである。

部は恒常化されることとなった。人口減への合理的そうした中、団塊ジュニア世代が登場するが、東対応よりも、現在認められている定員の「既得権益」

北学院は、ふたたび規模拡大でそれに対応する。

をいかに守るかという観点が優先された。その結1983（昭和58）年、榴ケ岡高校は、定員を135名か

果、入学者募集が厳しくなり、入試の倍率は下がっ

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

49

公開シンポジウム

た。榴ケ岡高校は、男子校から男女共学にすること
で急場をしのいだ。
現在、大学では、泉、多賀城キャンパスを新設の五橋キャンパスに統合する計画が進められているが、これは、これまでの規模拡大路線の見直しの大きな一歩である。しかし、本格的な「あとしまつ」
は、入学定員の大幅な削減による規模縮小によるし
かない。

齋藤

誠プロフィール

SAITO, Makoto

1954年宮城県生まれ。1981年東北大学大学院法学研
究科(政治学専攻）満期退学。
同年東北学院大学法学部講師(1991年教授）。1993年
仙台市史編さん調査分析委員、2008年同専門委員。

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TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

寄稿

東北学院大学土樋キャンパスの変遷について
東北学院史資料センター調査研究員
東北学院大学工学部教授

櫻井一弥

１.

はじめに

重要文化財となるが、その間、デフォレスト館の東北学院大学土樋キャンパスは、1916（大正5）建築学的価値を明らかにするための調査や、３Dデ

年に当時の社団法人私立東北学院がこの土地を取得

ジタルスキャナを用いた点群データの取得など、デして以降、一世紀以上にわたり本学の中枢的な機能

フォレスト館に関わる様々な調査研究を行っていた。

を担うキャンパスとして利用され、本学の発展を見2014（平成26）年２月に学校法人東北学院が発行し守ってきた。本学のシンボルともいうべき東北学院

た『デフォレスト館建造物調査報告書』において、大学本館（旧東北学院専門部校舎）は、1925（大正

重要な文章をご執筆戴いた志子田光雄東北学院大学

14）年夏に着工、1926（大正15）年７月に竣工して名誉教授と意見交換をし始めたのはこの頃である。

いるので、キャンパスの土地取得から10年あまりでデフォレスト館には、玄関のある北面の一番左端

あの壮麗かつ頑強な建物が建ったことになる。そのに、現在では使われていない奇妙な片開きドアが付間、当時のシュネーダー院長をはじめとする経営陣いている。志子田先生にそのドアの正体を伺ったとが、建設費の資金獲得のため日米を奔走した様子は、

ころ、以前はデフォレスト館の北側に日本家屋が接『東北学院七十年史』に詳述されており、大変な困続しており、なんと志子田先生はそこにお住まいで難を乗り越えて本学の礎が築かれたことに改めて畏あったとのこと。まずはその図面を復元しましょう、

敬の念を感じずにはいられない。

というところから研究がスタートした。この建物にところで、土樋キャンパス内の建物配置に関するは、「デフォレスト館附属和館」と仮称をつけ、志子

古い時代の記録は、前述の『東北学院七十年史』に、

田先生の鮮やかなご記憶と、建築的な納まりの考察

1945（昭和20）年〜1946（昭和21）年にかけてのもをもとに平面図、立面図、断面図を作成し、さらにのと、1957（昭和32）年当時のものが認められる。

それらを基準に３Dモデルを作成した（図１, ２）。

現在では大変貴重な記録であるが、建物の形状や大デフォレスト館附属和館のデータが完成した

きさについて、少々精度を欠く図面となっているた

後、今度は志子田先生より、その近傍に建っていめ、現代の建築CAD（Computer Aided Design）ソた「シュネーダー記念館」なる建物も復元設計でき

フトウェアを用いて、可能な限り正確に配置図を復ないかとの打診があった。こちらについても、志子

元したいと考えていたところである。

田先生の驚異のご記憶と、数少ない写真資料をも

本稿では、筆者と筆者の研究室の学生が2016（平とに図面と３Dデータを作成することができた（図成28）年から2018（平成30）年にかけて実施した、

３, ４）。シュネーダー記念館の復元設計を行ってい土樋キャンパスの変遷に関する研究の成果として、る最中、志子田先生からは『東北学院七十年史』に重要な節目における土樋キャンパスの配置図、なら掲載されている古い時代の土樋キャンパス配置図がびにそれらを３Dで構築したモデルデータのアイソ

間違っている、あるいは正確でない部分が散見されメトリック図（三次元の物体を二次元上で表現する

るので、ぜひご自分の記憶がはっきりしている内に書き方、等角投影図のこと）を紹介し、土樋キャン

正しい配置図を残しておきたい、とのご提案があっパスの変遷について報告したい。

たため、筆者としても研究室を挙げてご協力することとなった次第である。2017（平成29）年度に土樋

２.

研究の経緯

キャンパス内の建物の復元設計を中心に行ったが、そもそもこの研究に着手することになったのは、

翌2018（平成30）年度に古い時代の航空写真を入手

2013（平成25）年にデフォレスト館が国の登録有形することができたため、周辺の街並みを含めたより文化財になったことに端を発する。その後2016（平広いエリアの復元を試みた。後半に紹介する図面類

成28）年に、「東北学院旧宣教師館」として国指定は、2018（平成30）年度に作成したものである。

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寄

稿

図１

デフォレスト館1階平面図（左下）とデフォレスト館附属和館平面図（右上）

図２ デフォレスト館とデフォレスト館附属和館の3Dイメージ（左手前カラーのモデルがデフォレスト館、右手前グレーのモデルが附属和館）

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図３

稿

シュネーダー記念館復元図（平面図、立面図）

図４

シュネーダー記念館3DイメージTOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

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寄

３.

稿

研究の方法

ラーハウザー記念東北学院礼拝堂、さらにはデフォ

本研究において、土樋キャンパス配置図の復元

レスト館などの歴史的建造物が建設当初のままの位

対 象 と し た 年 代 は、1945（ 昭 和20） 年、1946（ 昭置で存在し続けているため、他の建物の配置の目安

和21）年、1953（昭和28）年、1957（昭和32）年、となった。志子田先生とは何度も打合せを重ね、建2018（平成30）年である。

物の位置関係を微調整した。断片的に残る写真と志1945（昭和20）年と1946（昭和21）年については、

子田先生の記憶を照合し、かつ建築的なモデュール『東北学院七十年史』776ページに記載されている配（寸法体系）や建築構造的な妥当性を加味して復元

置図（図11）をより正確に表現する目的で対象年代にあたった。

とした。この配置図は、戦災で焼失した建物が網掛

なお、キャンパス内の建物に関しては、『東北学けとなって記載されている。本研究では、1945（昭院七十年史』や『東北学院百年史』などに記載され和20）年７月10日の仙台空襲以前の状態とその後をた平面図、写真等を参照していることから、かなり分けて表現するのが妥当と判断したため、1945（昭忠実な再現になっていると推測されるが、キャンパ

和20）年と1946（昭和21）年を復元対象とした。こス外の建物は、主に航空写真のみを使用して復元しの二つのキャンパス内配置図を裏付ける航空写真とていることから、建物の高さや屋根形状についてはして、1947（昭和22）年のものが入手できた。１年

キャンパス内建物ほどの精度は期待できないことをほど経っているが、それほど大きな変化はないもの

予めお断りしておく。また、図面上の縮尺は本誌掲と推測している。

載時に適宜縮小しているため、正確なスケールでは同様に1957（昭和32）年については、『東北学院七十年史』1002ページに記載されている配置図（図ない。いずれもA３判で印刷した際に表記通りの縮尺となるものである。

16）をより正確に表現する目的で選定した。この年代に対応する航空写真としては、少し離れるが1961（昭和36）年のものを参考にした。
時代が前後するが、1953（昭和28）年の配置図４.

復元した土樋キャンパス

４−１.

1945（昭和20）年 （図5, 6）

は、これまで記念誌には掲載されていなかった。こ

空襲前の状態であり、本館東側にいくつかの木造の年に大学院棟（旧シュネーダー記念東北学院図書校舎が建っている。この時点で鉄筋コンクリート造館）が完成したり、その後現在の２号館が完成したは本館とラーハウザー記念東北学院礼拝堂のみでありなど、いくつかの重要な建物ができる節目となっる。礼拝堂西側にブラッドショー館、シュネーダー

ており、1946（昭和21）年とも1957（昭和32）年と記念館、デフォレスト館、デフォレスト館附属和館も異なる構成を持っていることが判明したため、重が建っていた。

要な年代であると考えられることから復元の対象とキャンパスの周辺建物については、この段階の資した。1952（昭和27）年の航空写真が見つかってお料は一切残っていないため、1946（昭和21）年当時

り、配置図作成の参考にした。

と同様としたが、混乱を避けるためグレー表示とし2018（平成30）年は、現段階の配置を記録しておている。おそらくキャンパス周辺には木造家屋など

くのが妥当との判断から対象としたものである。もが密集していたと考えられるが、1946（昭和21）年

はや現時点では、航空写真としてどこかに保管されの段階では空襲でかなりの部分が焼失したものと推ているようなものではなく、googleを通して詳細な測できる。

航空写真がいつでも手に入る。
図面作成の方法としては、現時点から過去に遡る

54

４−２.

1946（昭和21）年 （図7, 8）

ようにして建物の配置関係を決定した。2018（平成1945（昭和20）年７月10日、アメリカ軍による仙30）年時点での土樋キャンパス配置図は、施設部

台中心部への空襲によって、当時の教室や職員住宅にて管理されているため、その図面データを借用などが焼失した。しかし図９、10に示す航空写真をし、正確に配置図をCADデータ化した。敷地周辺

見ると、本館東側隣に建物の姿が見える。写真は建物の外形や土地の標高の判定については、仙台

1947（昭和22）年10月のものなので、終戦後すぐに市の1/2500都市計画図データを利用した。1945（昭講義室が建設されているのが分かる。なお参考まで

和20）年、1946（昭和21）年の建物配置関係を正確に、『東北学院七十年史』776ページに掲載されていに導き出すのは難しい作業であったが、幸い本館やる同時期の配置図を図11に示した。

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寄

図５

図６

稿

1945（昭和20）年の土樋キャンパス配置図

1945（昭和20）年の土樋キャンパス

3D鳥瞰イメージ

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稿

図７

図８

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1946（昭和21）年の土樋キャンパス配置図

1946（昭和21）年の土樋キャンパス

3D鳥瞰イメージ

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図９

稿

1947（昭和22）年10月8日に撮影された仙台市中心部の航空写真（出典：国土地理院）

図10

同写真

土樋キャンパス周辺拡大

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寄

稿

図11 「東北学院専門学校周囲並配置図」（出典：『東北学院七十年史』776ページ）

４−３.

1953（昭和28）年 （図12, 13）れたので危うく焼失を免れた」とのことである（918（昭和27）年ごろから続々と講義室などが整備さ

ページ）
。終戦後、
「占領軍政下に入ると、学校教練れていく。2014（平成26）年に国の登録有形文化財

科目中の剣道、柔道、弓道等は平和主義に反する恐となった大学院棟（旧シュネーダー記念東北学院図れあるものとして（昭和二十年十一月）中止を指令

書館）が、1953（昭和28）年に完成している。また、されたので、暫し野間道場は不用のまま放置された」

キャンパス北東端にあった野間記念道場は、1950（918ページ）。不思議な運命を辿った建物である。

（昭和25）年に理科実験教室に改造されている。
『東志子田先生からの情報をもとに、当時の建物名称

北学院七十年史』の記述によると、「本館東側にあならびに部屋の名称が明らかになったので、『東北る木造校舎は全部灰燼に帰した中で、唯一つ野間記

学院七十年史』の面積に関する記述と照合し、表と念道場だけは、軍の接収で軍用物資の倉庫になつてしてまとめた（表１）。図14は1952（昭和27）年のいたので、空襲をうけた当夜も軍の消火作業で守ら

航空写真、図15はその拡大である。

表1

1953（昭和28）年当時の土樋キャンパス内建物・部屋の名称と面積

物

名

東北学院大学土樋キャンパス（昭和28年）
建

綜合講義室
教授研究室
大学講義室
（その1）
大学講義室
（その2）
自然科学実験室教 室 名 （坪数）
2F：21番
（16坪）
、22番
（16坪）
、27番
（104坪）
1F：23番
（16坪）
、24番
（16坪）
、25番
（16坪）
、26番
（16坪）
2F：西側から6室目→会議室、東側から1室目→宿直室、他研究室×10室
1F：西側から6室目→会議室、東側から1室目→事務室、他研究室×10室
29番
（48坪）
、28番
（48坪）
2F：31番（58.53坪）、32番（44.06坪）
1F：30番（58.53坪）、33番（44.06坪）
生物学実験室（37.5坪）、準備室×2（12.5坪）、化学実験室（37.5坪）※終戦後占領軍政下に入り、学校教練科目中の剣道、柔道、弓道等は平和主義に反する恐れあるものとして中止を指定されたため、暫し野間道場は不用のまま放置された。

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図12

図13

稿

1953（昭和28）年の土樋キャンパス配置図

1953（昭和28）年の土樋キャンパス

3D鳥瞰イメージ

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図14

1952（昭和27）年11月2日に撮影された仙台市中心部の航空写真（出典：国土地理院）

図15

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同写真

土樋キャンパス周辺拡大

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４−４.

1957（昭和32）年 （図17,18）

５.

稿

J・H・モーガンによるマスタープラン

現在も存在している２号館が建設された。当時はこの研究を実施している中で、貴重な図面に遭遇

２階建てであったが、後に上層階が増築されている。

したので紹介しておきたい。本館やラーハウザー記

２号館の新築に伴い、ラーハウザー記念東北学院礼念東北学院礼拝堂を設計したアメリカ人建築家J・

拝堂とシュネーダー記念館、ブラッドショー館の間

H・モーガンによる、土樋キャンパスマスタープラにあったテニスコートの場所に、もともと２号館のンの原図である（図25）。『東北学院七十年史』では、場所に建っていた講義棟が移築され、剣道・空手道

429ページにその概要が述べられているが、南六軒場として使用された。同時期、デフォレスト館附属町の正門に正対するように広場があり、その奥に本和館が減築され、さらに西側に移築されている（図館（専門部校舎）、向かって右側に講堂、左側に図

面上は「住宅」と表記）。また敷地の南東部分には、

書館が描かれている。講堂は実際にはラーハウザー

特徴的な形をしたアッセンブリーホール（体育館）

記念東北学院礼拝堂になったが、広場を三つの建物が建設されている。

が取り囲む構成は見事に実現している。将来計画と図19は1961（昭和36）年航空写真、図20はその拡して、通りに面した広場が三つ配置され、本館を中心としたシンメトリーの構成で建物を整備しようと大である。

していたようである。試みに、この建物配置も３D
４−５.

2018（平成30）年 （図21, 22）

化してみた（図26）。

土樋キャンパス自体にもキャンパス周辺にも、高層の建物がかなり建て込んでいる状況が見て取れる。図23は2018（平成30）年現在のgoogleによる航空写真、図24はその拡大である。

図16 「校地及び建築物の配置」（出典：『東北学院七十年史』1002ページ）

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稿

図17

図18

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1957（昭和32）年の土樋キャンパス配置図

1957（昭和32）年の土樋キャンパス

3D鳥瞰イメージ

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図19

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1961（昭和36）年4月26日に撮影された仙台市中心部の航空写真（出典：国土地理院）

図20

同写真

土樋キャンパス周辺拡大

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稿

図21

図22

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2018（平成30）年の土樋キャンパス配置図

2018（平成30）年の土樋キャンパス

3D鳥瞰イメージ

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図23

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2018（平成30）年10月時点の仙台市中心部の航空写真（出典：google）

図24

同写真

土樋キャンパス周辺拡大

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稿

図25 J・H・モーガンによるマスタープラン原図（提供：東北学院史資料センター）
図面作成日が記載されていない。本館の形状が現状と一致しているが、礼拝堂が全く異なっていることから、本館が設計された1925（大正14）年から1932（昭和7）年（礼拝堂の竣工年）の間に描かれたものと推測される。

図26

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J・H・モーガンによるマスタープラン

3D鳥瞰イメージ

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６.

まとめ

ここまで、本研究室において約３年に亘って実施してきた、土樋キャンパスの建物配置に関する研究の成果を紹介した。
冒頭で述べたとおり、研究のきっかけは『東北学

稿

参考文献：
１）東北学院同窓会編『東北学院創立七十年写真誌』1955年５月１日
２）東北学院創立七十年史編集委員会編『東北学院七十年史』1959年７月20日

院七十年史』の配置図をより正確に記録したいとの

３）東北学院百年史編集委員会編『東北学院百企図であったが、それに留まらない発見があった。

年史』学校法人東北学院発行、1989年５月

これもひとえに、志子田光雄東北学院大学名誉教授

15日の熱心なご指導の賜物と、改めて感謝申し上げる次第である。
この研究で作成したデータは、３Dデータとして保管されているので、本稿で紹介したアングル（鳥４）東北学院百年史編集委員会編『東北学院百年史 各論篇』学校法人東北学院発行、1991
年５月15日５）『デフォレスト館建造物調査報告書』学校

瞰アクソメ）だけではなく、歩行者の視線から見た

法人東北学院発行、2014年２月

パースや、南側からの景観なども簡単に確認するこ６）『デフォレスト館建造物調査報告書

補遺とができるため、今後様々な活用が期待できるもの

建造物の来歴ならびにスレートに関するである。また、土樋キャンパスの歴史的な建物配置

追加調査報告』学校法人東北学院発行、を示す模型を作成する際などにも、データを転用で2015年12月きると考えられる。
今後の展望としては、1957（昭和32）年と2018（平７）国土交通省国土地理院地図・空中写真閲覧サービス

成30）年の間に大きなブランクがあることから、キャhttps://mapps.gsi.go.jp/maplibSearch.do#1

ンパスの骨格を構成する建物が建った年代など、こ８）門脇悠、星愛：2016年度東北学院大学工学の間の重要な節目を対象としてキャンパス配置図を部環境建設工学科卒業論文「デフォレスト

作成していくことを検討したいと考えている。

館の修繕に関する研究−BIMデータの統合および附属和館の復元設計−」2016年10月※本研究の実施にあたっては、2017（平成９）今田恭平、津島康希：2017年度東北学院大

29）年度学校法人東北学院個別研究助成金

学工学部環境建設工学科卒業論文「東北学の助成を受けました。

院大学土樋キャンパスの変遷に関する研究

研究課題名：「東北学院大学土樋キャンパ−キャンパス全体及びシュネーダー記念館

スにおける歴史的景観の復元に関する調査の復元設計−」2017年10月

研究」
助成金額：50万円

10）當麻怜央、矢吹聡也：2018年度東北学院大
学工学部環境建設工学科卒業論文「東北学院大学土樋キャンパスの変遷に関する研究−航空写真に基づくキャンパスおよび周辺地域の復元設計−」2018年10月

櫻井 一弥プロフィール

SAKURAI, Kazuya

1972年宮城県生まれ。博士（工学）。
東北大学大学院工学研究科都市･建築学専攻博士課程
前期２年の課程修了。
㈱類設計室、㈱伊藤邦明都市･建築研究所、東北大学
助教、東北学院大学准教授を経て現職。2017年より
学校法人東北学院理事長特別補佐。
2005年にSOY source建築設計事務所を共同設立。
主な建築作品に「日本バプテスト仙台基督教会（グッドデザイン賞受賞）」など。

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稿

戦前期の東北学院で学んだ教育者たち（上）東北学院史資料センター

熊坂

序章

大佑

戦前期の東北学院で学んだ教育者たち

部文科を卒業後、大阪市立聾唖学校（現大阪府立中東北学院のこれまでの卒業生のなかには、教育者

央聴覚支援学校）に赴任した。当時、政府は純口話として著名な人物が少なくない。そのなかでも近法によるろう教育を推し進めていた。これは聴覚障

年、注目を集めているのは行政法を専門とし東北帝

害のある子どもへの教育方法が手話や指文字を用い

国大学教授を務めた鈴木義男（1894−1963）だ。こる手話法と、相手の口唇の動きを読み取り自らの声

れは、鈴木が戦後、衆議院議員に当選し敗戦直後ので会話するよう教育する口話法とあるなかで、すべ

憲法改正の動きのなかで帝国議会衆議院憲法改正小ての子どもに対して口話法を適用させるというもの

委員会委員となり、現在の憲法にある文化的生存権であった。この動きに高橋は、それぞれの子どもにを定めた第25条や「国際平和を誠実に希求し」との適した方法を用いるべきであるとして反対した。ま

第９条１項冒頭を書き入れるよう提案した人物であた、大曾根は、それまで難解で普及しづらかった指1

ると、ここ数年で確定したからである 。それ以前

文字にかわって欧米のそれをもとに他の教師とも協には大学教授時代、学校での軍事教練について青少

力して「ORA式指文字」（大曾根指文字）をつくっ

年に「戦争的本能を植え付け」て好戦的にさせるとた。この両名のほかに８名の東北学院卒業生が大阪

いう「悪影響」があるとして反対する意見記事を寄市立聾唖学校に赴任している。彼らろう教育に貢献

稿し、それへの陸軍軍人からの反論に対して再反論した卒業生についての研究は、櫻井祐子氏の論文にするなどした。その結果、大学教授の辞職に追い込代表されよう3。

まれることとなった。その後は弁護士として治安維

さて、東北学院出身の教育者のなかでも本稿で詳持法違反で検挙された人々の弁護を通じて、思想を述を試みる人物とは、生物学の世界で、そして地質も取り締まる政府の姿勢を批判した。このような大学と古生物学の世界で、それぞれ学術発展に大きく

学教授時代を含めた行動の数々は、前述の「平和憲寄与した畑井新喜司（1876−1963）と早坂一郎（1891

法」制定時の彼の行動へとつながってゆく。その鈴−1977）である。このうち畑井については、すでに木に関する研究は、東北学院大学経済学部教授の仁研究業績を中心として詳しく紹介した文献がある。

昌寺正一氏の諸論文に累次にわたって報告されていこれらはいずれも参考文献に挙げているからそれら

2をお読みいただきたい。本稿は、それら既出文献をる。
つぎに、ろう教育に尽力した高橋潔（1890−1958）

踏まえつつ、東北学院と関係する資料、これまで用と今日使われている手話法を発案した大曾根源助

いられてこなかった資料をいくつか取り上げながら（1896−1971）である。高橋と大曾根はともに専門

両者の生涯と事績、そして両者に東北学院の教育が与えた影響を考察してゆくものである。
さっそく次章では、畑井新喜司についての既出文

１

古関彰一『日本国憲法の誕生 増補改訂版』（岩波現代文庫）岩波書店、2017年。とくに419頁から424頁までを参照されたい。また、2017年４月29日放映のNHKスペシャル『憲法70年 平和国家はこうして生まれた』は、番組後半でこのことを紹介している。
２
代表的なものとして、東北学院資料室運営委員会「大正デモクラシーと東北学院」調査委員会編『大正デモクラ
シーと東北学院―杉山元治郎と鈴木義男―』東北学院、
2006年がある。そのうち142頁から279頁までが鈴木の生涯をまとめたものである。このほか、同氏による鈴木に関する諸論文が、『東北学院資料室』に多数掲載されている。

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献を参考としつつも、これまでなぜか顧みられることのなかった資料（外交文書）や近年明らかになった資料を用いて、彼の生涯を再確認する。
なお、本稿の引用文は、いずれも旧字体を新字体３

櫻井祐子「ろう教育に献身した東北学院同窓生の記録」（『東北学院英文学史年報』［第31号］東北学院大学英語英文学研究所、2010年３月、１頁〜39頁）。

寄稿に改めたが、かなづかいは原文のままである。ただは、斎藤壬 生 雄（1852−1923）、城生安治、藤田兵し、原文縦組みの踊り字は、本稿が横組みのため必太郎が登場する。

要に応じて修正し、引用文中に適宜、ルビや〔〕

すこし横道にそれるが、その三人について簡単に

内に筆者の注を設け、句読点を補っているところが確認しておきたい。畑井の姉をキリスト教に導いたある。あわせて、本稿で用いている図表のうち特に

斎藤壬生雄は、前橋藩士の子として川越に生まれ、断りのないものは、筆者が作成あるいは撮影したも戊辰戦争（1868−1869）の際には脱藩して反政府側のである。

の会津藩兵に加わったが新政府軍の勝利となり捕らえられた。その後、群馬県の官吏となったが、自由第１章

畑井 新喜司

民権の思想に感じ入り辞職した。そして1883（明治――「the father of Japanese biology」
１

生物学者を目指して16）年には自由党の幹部を務め、運動に一層熱心となるものの、段々と活動が過激になっていくことに東北学院への導き疑問を感じて、宗教とりわけキリスト教に接近する

1876（明治９）年３月２日、畑井は陸奥湾南岸にようになったという興味深い経歴の持ち主である。

ある夏泊半島の青森県東津軽郡小湊村（現平内町小1885（明治18）年に受洗、1887（明治20）年には押４湊）に畑井多市の三男として生まれた 。小学校を
５

川の招請を受けて山形教会（現山形六日町教会）に卒業後、畑井は弘前の東奥義塾 へと進学する。畑

伝道師として赴任した８。山形教会は、「押川の意向

井の在学中最後の塾長は、のちに青山学院第２代院を受けた倉長恕が〔中略〕七日町に借家をして、「基

長 を 務 め る 本 多 庸 一（1849−1912） で あ り、1892

督一致教会山形講義所」の看板を掲げ」９ たことを

（明治25）年５月は二度めの就任だった。後述のと始まりとする。そしてこれは、押川と合衆国改革派

おり、畑井が東奥義塾を退学をするのは同年９月の教会（Reformed Church in the U.S.）10宣教師で東北ことであるから、わずかにでも本多との接点はあっ

学院初代副院長でもあったウィリアム・E・ホーイ

たのかもしれない。その本多が、東北学院初代院長（William Edwin Hoy；1858−1927）が山形英学校を

押川方義（1850−1928）と同じく横浜のアメリカ改設立したことと密接に関係する出来事なのだが、こ革派教会（Reformed Church in America）６ 宣教師

れより先は関連する文献を参照されたい11。あとのジェームス・H・バラ（James Hamilton Ballagh；

二人は城生安治と藤田兵太郎である。城生は東北学

1832−1920）から洗礼を受けた「横浜バンド」のメ

院邦語神学科の卒業生（1898年第５回）であって、ンバーの一人であることは、言を俟たない。

卒業後は准允を受けて相馬中村で牧会を始めた12。

その後畑井は、1892年９月、東奥義塾を退学し東藤田兵太郎も同科の卒業生で城生より一つ上級であ北学院本科へと編入学した。この東北学院への転学る。畢竟、三人とも東北学院や押川と密接な関わり

は、姉りうの勧めによるものであった。後年、畑井のある人物であった。

自身が編入学のいきさつを述懐したものが、『東北７

学院時報』第170号に掲載されている 。その文章に

ここで本道に戻ろう。キリスト教徒となった畑井の姉が東北学院を勧めたのは、飯泉論文にあるように押川と関係する斎藤壬生雄を通して押川の人物評や東北学院の評判を聞いていたことが理由で間違いなかろう。そして畑井新喜司自身もキリスト者と４

飯泉は「二男」として紹介している。「ミミズの畑井とコケの飯柴」317頁。それに対して蝦名は、1873年に作成された『畑井家由緒書』をもとに「三男」としている。『畑井新喜司の生涯』まえがき、22頁〜23頁。そのうち筆者は示されている根拠から後者を支持し、本稿において「三男」とした。なお、飯泉が「二男」としたのは、畑井の受洗記録によるものであろう。
５
東奥義塾が「弘前市立弘前中学東奥義塾」と改称するのは1901年４月のことである。東奥義塾・東奥義塾協賛会
編『―資料で見る―東奥義塾の歴史』東奥義塾・東奥義塾協賛会、2002年、97頁。
６「オランダ改革派教会」（Dutch Reformed Church）ともいう。
７
畑井新喜司「入学当時の思い出」（『東北学院時報』［第170号］1952年９月15日付）。

８「故齋藤壬生雄氏」（『東北学院時報』［第54号］1924年３月７日付）。日本キリスト教歴史大事典編集委員会編『日本キリスト教歴史大事典』教文館、1988年、557頁。
９
東北学院百年史編集委員会編『東北学院百年史』東北学院、1989年、317頁。
10「ドイツ改革派」（German Reformed Church）ともいう。
11
山形英学校については、『東北学院百年史』の316頁から323頁までを参照されたい。
12『会員名簿 2001』東北学院同窓会、2001年、１頁。『東北学院百年史』620頁。

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稿

なったことがわかっている13。

神的の修養を幾分にても覚え得られ」たと振り返る15。1894（明治27）年６月、本科を卒業した畑井

生物学への初歩

は、翌年４月にその上級にあたる理科専修部へと進東北学院に編入学した畑井であるが、在学時の思い出について東北学院が創立35周年を迎えた年の
14

んだ16。
東北学院に理科専修部が置かれたのは、1895（明『東北学院時報』第43号でこれまた述懐している 。

治28）年３月末のことである。従来は予科（修業年

すこし長くはなるが、東北学院草創期の学風がわか限３年）と本科（同４年）に分かれていたが、これる文章でもあるからこの機会に引用する。傍点部はらをいったん廃して、新たに普通科（同５年）とそ筆者による。

の上級に文科専修部、理科専修部（それぞれ同２年）を置くことにした。しかし、このうち理科専修部は

其頃自分は非常に動物学に興味を持つて閑さへ

1898（明治31）年４月には廃止となった。わずか３あれば動物学書の閲読と動物採集などをやつた。

年間ということもあって、卒業生は畑井を含め二名

又其時代に手製の顕微鏡で溜池の水を汲んで来て（1897年第１回）しか輩出していない17。それでは、は其中に棲息する種々なる動物を見て楽しんで居

理科専修部はどのような授業を行っていたのか。こつた。其頃学院の図書館にはパッカードの動物学の点については、『東北学院百年史

書があつたので夫れを好んで専有の様に借り出し

いて関連する理事会記録が紹介されているから、こて読んだものである。夫れに今一冊の愛読書はシ

こではあえて繰り返すことはしない18。

資料篇』におユネーダー先生より頂戴したシエート氏の動物学

さて、畑井は本科在学中の1893（明治26）年９月、書であつた。其他に動物書があつたかも知れぬが理化学や経済学の担当教員であった鐸木近吉（？−

自分の読んだのは右の二冊だけであつた。其代り1945）や同じく教員の村上春太郎らとともに、「理

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学会」という団体を立ち上げた19。同月23日には「創0立会」を開催し、規則制定や理事選出を行い、翌月に在学四年中には度々繰り返して読んだ。其頃の
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学院は末だ創業の際でもあつたから凡てが大ザッ
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パで此の頃の様に困難な試験などはなかつた 様にはさっそく定例の勉強会を開いている。それら議だ。あつても余り八釜しい事がなかつた証拠に自題をみるに勉強会では、メンバーが持ち回りで動植

0分は試験を受けた時の記憶は一つもない。而し其
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時代の学生の勉強は自発的で他より強請された余儀ない勉強ではなかつた。学校の試験制度の面倒でなかつた事は一方に於ては学生各自の好める方
向に自由に翼をのばし進歩に至る機会を与へて呉れたのである。
また、労働会という経済的に困窮した生徒が自ら学費を稼ぐための団体にも所属していた畑井は、東北学院に在学していた４年間を「労働会の生活より
克己の精神を養ひ得たると、押川先生やシユネー
ダー先生方の生きた模範によつて真理を愛するといふ素養をつくる事が出来」、「人として最も大事な精13『畑井新喜司の生涯』52頁にある。『受洗入会者扣帳 明
治二十一年四月一日ヨリ』日本基督仙台教会（現日本キリスト教団仙台東一番丁教会）を引用したと思われる。
14
畑井新喜司「在学当時の追想」（『東北学院時報』［第43号］1921年６月10日付）。これは、飯泉「ミミズの畑井とコケの飯柴」でも引用しているようだが、同論文は筆者による文章の改変が甚だしく、とても引用とはいえない。
本稿では改めて原文のまま引用し、再度、取り上げるこ
とにした。

70

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

15

同前。蝦名は、「労働会設立当初の会員であり、」とした。
『畑井新喜司の生涯』62頁。ただし、労働会の「明治廿五年三月 会員名簿」および「明治三十二年六月 会員名簿」のいずれも、畑井の名はない。おそらく、正式な入会手続きを経ていないのだろうと推測される。後出の小松武治（入会当時は松下姓）は記録されている。
16『畑井新喜司の生涯』51頁。1893年の「規則改正認可願」
をみると、今日とは違い学期の始まりは９月11日、終わ
りは６月30日と定められている。東北学院百年史編集委
員会編『東北学院百年史 資料篇』東北学院、1990年、79頁。
17『同窓会員名簿 2001』791頁。もう一人は、陸軍中将の井上達三であるが、彼が有名なのは「最後の海軍大将」とよばれた井上成美の実兄ということだ。成美の没後、関係者が成美の蔵書を整理していたところ、「枕頭の書だろうと思われるものに、聖書と讃美歌があった。〔中略〕中をあけると、赤鉛筆青鉛筆で引いた傍線や丸印、
几帳面な細字の書き込みが、至るところに見つかった」という記述は大変に興味深い。阿川弘之『井上成美』（新潮文庫）新潮社、1992年、686頁〜687頁。
18『東北学院百年史 資料篇』90頁を参照されたい。同資料
は、飯泉「ミミズの畑井とコケの飯柴」321頁や花輪庄三郎編『東北学院七十年史』東北学院同窓会、1959年の156頁から157頁でも取り上げている。
19「雑報 理学会」（『東北文学』［第２号］東北学院文学会、
1893年12月、40頁〜41頁）。

寄稿

物学、地学、天文学、数学といった分野の発表を行っいる。1909（明治42）年には東京帝国大学教授に就ていたようだ。理科専修部の設置されたころの1895

任し、クラゲやヒトデ、寄生虫の研究で知られてい（明治28）年３月20日に開かれた勉強会で畑井は、る人物である24。

「鞘 翅 類の話」と題して初めての講演を行ったこと

その五島の没後、畑井は恩師との思い出を学会誌が確認できる20。
「鞘翅類」とは「甲虫類」の旧称でに寄稿した。畑井のみる五島は「元来無口に近い」25

あって、肉食ではゲンゴロウなど、雑食ではテント性格で、「終日黙々として自分の仕事に没頭せられ、21

ウムシやコガネムシなどがある 。しかし、それ以一日を無言で送られることは珍らしくありませんで降、理学会の活動はまったくみられなくなる。

した」と回想する。とはいえ、「採集旅行」になる

ここまで畑井在学中の『東北文学』から彼の活動と「高笑ひ」や「戯談も語られ」たという。ただ、をみてきたが、そのほかにひとつ気になる記述が目研究姿勢に関しては厳格であったようで、畑井の着にとまった。1894（明治27）年４月に出された同誌

任１年目には「日本文で論文を書くと文法が間違つの「雑報」欄にある「在京東北学院同窓会」と題して居るとか、外国文で論文が書かれぬ位なら学問を00た報告である22。

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止めた方がよいとか、動物を解剖して居るとそんな手の動かしやうでは動物学をやる資格がないとかい

押川院長の出京を機とし〔1894年〕二月十八

ふ具合に小言を頂戴した」（傍点部筆者）ようであ日同会の催しありき。出席者は奥太一郎、今井る。それでも、その「小言」は２年目になるとほと

栄吉、末次政太郎、尾形保五郎、田崎九十九、んどなくなり、「学問以外の事では全く別人のやう

岩野美衛〔のち小説家、詩人の岩野泡鳴（1873に鷹揚で兎や角申されませんのみか、教室内の事務−1920）〕、畑井新吉、……

方面に関しては全部私に委せ切り」だった。このため、五島の生物学教室の経理では、「私共〔畑井た

先にも触れたとおり、本科を卒業するのは1894

ち〕の買物の内容を一々見もせずに認印を捺される（明治27）年６月のことであるから、引用の中の畑のが常で、時には十数枚へ捺印し、私に預けて置い井は本科の生徒ということになる。また、同席者のて適当にやれという有様」であったようだ。

奥太一郎は英語を担当した教員であることからも、それにしても、この間に「恩師とともに英文の研おそらく畑井は押川とともに仙台の東北学院の代表

究報告を発表するまでに成長した」26 畑井であるが、者として出席したのだろう。

やはりその語学力の基礎部分には東奥義塾、そして東北学院での英語学習があるのではないだろうか。

恩師五島との出会い

それでなければ、およそ１年の間に「英文の研究報

東北学院を卒業した畑井は、上級の学校に進学す

告を発表するまでに成長」はしまい。かつて「英語ることなく、旧制の第一高等学校教授で動物学を教の学院」とよばれた時代もあったが、その土壌はす23授した五島清太郎（1867−1935）の助手となった 。

でにあったのだといえるのかもしれない27。

五島は山口県阿武郡川島（現萩市）の生まれで、1882（明治15）年に同志社英学校（現同志社大学）、

２

世界的な研究者へ

1884（明治17）年に東京大学予備門、そして1887（明アメリカ留学とウィスター研究所

治20）年に東京帝国大学理科大学動物学科に入学し

畑 井 は1899（ 明 治32） 年 に 渡 米 し、1903（ 明 治た。その後、1894（明治27）年に渡米留学、帰国後36）年、シカゴ大学で博士号の学位を取得した。その1896（明治29）年に第一高等学校教授に就任して24

20「雑報 理学会」（『東北文学』［第９号］東北学院文学会、
1895年４月、50頁）。
21「甲虫」（『大辞典 第二版』小学館、2012年）
22「雑報 在京東北学院同窓会」（『東北文学』［第４号］東北学院文学会、1984年４月、49頁）。
23
小松武治「畑井新喜司博士の生涯」（『東北学院時報』［第195号］1963年11月５日付）。

「 五 島 清 太 郎 」（『 萩 の 人 物 デ ー タ ベ ー ス 』 萩 博 物 館［https://sites.google.com/site/hagijinbutsu/list/61］2018
年９月６日閲覧）。
25「第一高等学校教授時代の五島先生」424頁。
26『畑井新喜司の生涯』75頁。
27
その立役者となるポール・L・ゲルハード（Paul Lambert
Gerhard；1873−1949）は、畑井の卒業した同じ年に赴任した。

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71

寄

稿

の後、ペンシルベニア大学28のウィスター研究所に先に引用した『東北学院時報』の記事と図１をみ勤めることとなる。

て、気づくことがある。それは、畑井の名前である。

『東北学院時報』は、初期には東北学院同窓会が現在に伝わる「新喜司」のほかに「新吉」という名発行元となっていたこともあって、紙上は卒業生の前も出てくる。これは誤記ではなく、双方同じく畑情報交流の場となっていた。このため、卒業生の近井新喜司の名前なのだ。筆者の調べた限りでは、時況を伝える記事が多い。畑井もこの例外ではない。

代的に区分すると「新吉」は渡米前に作成された資

つぎに、畑井が在米中の記事を二つ紹介する。その料、あるいは渡米後のある程度の期間までに日本で

29

一つは、
『東北学院時報』第１号にある 。

作成された資料に散見される。それに対して「新喜司」は、たとえば後で紹介するウィスター研究所長○畑井新吉君は渡米以来十数年になるが、シカゴの書簡に「Shinkishi」とあるように、渡米後の資料より、ヒラデルヒヤ大学に教鞭を執り、不相変熱に登場する名前である。飯泉論文がわずかに触れて心に専門の研究に従事中である。費府街続きの閑いるとおり、畑井が途中で改名した事実はすでに知静なる土地に地所家屋を所有し、幸福なる家庭にられていることだが、それがいつのことだったのか、四人の子女を養育せられつゝある。

なぜ改名したのかまでは特定されていない。ただ、筆者の見立てるところ、前述の時代的区分をふまえ

本稿でも既述しているし他の論文にもあるのだ

れば渡米を機に改名したのではないだろうか。海外が、畑井はシカゴ大学を卒業後、ペンシルベニア大で活動する日本人が、英語で発音しにくい自らの名学附属ウィスター研究所に移ったということは明前を発音しやすいように改めるということは、べつ白である。記事には「ヒラデルヒヤ大学」とあるに不思議なことではあるまい。改名は、彼が「世界が、これは誤記であると考える。そしてもう一つが、的な研究者へ」と歩みだす決心の表れであったのか『東北学院時報』第11号に掲載された畑井一家の写もしれない。
さて、畑井の移籍したウィスター研究所とはどの

真（図１）だ。

ような研究所なのか。研究所は今も存在しており、そのウェブサイトの研究所概要をみると「生物医学の研究と教育のためにアメリカ国内で最初に設立30した研究所であり」、「ガン、免疫、伝染病のいち

早い科学的分野での発見によって世界を牽引している。また、優れた科学、研究者と大学あるいはパートナー企業との共同研究という特色ある取り組みに
よって患者の治療が進歩する研究を加速させること31に貢献している」
研究所との紹介がある。また、沿革をみていくと、1906（明治39）年の項目に次のような記載があった32。

図1

在米中の畑井一家

28

1740年創立。アメリカ建国の父ベンジャミン・フランクリンが設立した。アメリカ東海岸に位置し、名門8校のア
イビーリーグの一つである。イギリスTimes世界大学ラン
キ ン グ（The Times Higher Education World University
Rankings 2016-2017） で 総 合17位、 人 文 科 学 分 野 で13位の評価を受ける。学生数は2万4500人で、このうち留学
生は4500人。明治大学国際教育センター『University ofPennsylvania』。アメリカ最難関校の一つでもある。
29
伊藤「在米同窓生の動静」（『東北学院時報』［第１号］
1916年１月１日付）。

72

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30“The Wister Institute is the nationʼs ﬁrst independent
institution devoted to biomedical research and training.”
The Wister Institute, Who We Are . https://wister.org/
about-wister/who-we-are（accessed Sep. 13, 2018）.
31“Wister is a world leader in early-stage discovery sciencein the areas of cancer, immunology and infectious
disease. The Institute is committed to accelerating
research advances from bench to bedside trough brilliant
science and distinctive approaches to collaboration
among scientiﬁc investigators and academic and industry
partners.” Ibid., About Wister . https://wister.org/about.
wister（accessed Sep. 13, 2018）32
Ibid., Timeline . https://wister.org/about-wister/our.
history/timeline（accessed Sep. 13, 2018）寄稿

取り組んだのが「アルビノラットの標準化」37であっInternational Scientists Sabbaticals

た。

International scientists came on yearly

エドウィン・G・コンクリン（Edwin Grant Conklin；

sabbaticals to Wister. In 1906, Shinkishi

1863−1952）が著したドナルドソンの評伝には、本Hatai, Ph.D., (second from left) was the first

文中において畑井がドナルドソンとともにウィス

international scientist to join the Wister faculty

ター研究所に転じ、それ以前から白ネズミをもとに

and later became known as the father of

した15本の論文を公表していると記されている38。

Japanese biology.

この著作は、アメリカ国立科学アカデミーが紀要に掲載し1938（昭和13）年秋に公表したもので、今でこれを日本語に直すと、次のようなものになろうか。

はインターネットでの閲読が可能である。

海外の科学者たちの在外研究

３

年１回の在外研究としてウィスターに科学者たち

東北帝国大学への赴任と「移籍問題」

母国の学術発展のためにが訪れました。1906年、畑井新喜司博士（左か畑井が在米中の1907（明治40）年９月１日、勅令ら二人目 ）はウィスターの研究員に加わった最により東京、京都に次いで仙台に東北帝国大学が誕

初の海外の科学者で、後年、日本生物学の父と知生した39。その東北帝国大学に新しく生物学教室がられるようになる人物です。

設置されることとなり、当時、ウィスター研究所の33

助教授となっていた畑井は、東北帝国大学から生物
この研究所在籍も含めた在米中に始めた研究で、学教室の設計や設備に関する調査を委嘱された40。

のちに彼を有名にしたのが白ネズミ（アルビノラッ

その後、同研究所の教授となるのだが、いよいよ

3435ト） に関する研究だ 。この研究成果はアメリカ、

1921（大正10）年３月、思い出の地仙台の東北帝国

そしてヨーロッパ諸国の研究者の注目するところと大学へ赴任することとなった。当初は講師としてなり、以後、実験用動物として白ネズミが多用されであったが、その後すぐ教授に就任した41。1919年

るようになったのである。この功績により、1925

10月8日付の『萬朝報』には、北里研究所の宮島幹（大正14）年５月の第15回帝国学士院賞を受賞して之助（1872−1944）の談として、「生物学者の新進」

いる。この間、1919（大正８）年には研究所助教授、である「畑井氏が東北大学医学部から生物学主任と36

翌年には同教授となった 。
もっとも、この研究はアメリカでの恩師ヘンリー・

して聘せられたと聞いたウィスター研究所長は、驚いて畑井氏の帰朝を切に引止めている」と報じた記

H・ドナルドソン（Henry Herbert Donaldson；1857−1938）が畑井にきっかけを与えていた。まず、シカゴ大学に在学中、師事したのがドナルドソンであり、恩師がウィスター研究所に移るにあたって、畑井もウィスター研究所の講師になったという経緯がある。そして、ドナルドソンがウィスター研究所で33

当該サイトでは、畑井の写っている画像を掲載している。
生物学的には「アルビノラット」（albino rut：体毛が白
く目が赤いラット）と称するのが適当だろうが、本稿においては便宜的に「白ネズミ」の呼称を用いている。
35
研究内容については『畑井新喜司の生涯』83頁から86頁、124頁から127頁を参照されたい。
36
東北大学百年史編集委員会編『東北大学百年史一 通史
一』東北大学研究教育振興財団、2007年、241頁。
34

37

庫 本 高 志「 実 験 用 シ ロ ネ ズ ミ の 起 源 」（http://www.
anim.med.kyoto-u.ac.jp/Kuramoto/contents/
OriginofShironezumi（117thKansaiMeeting）̲130306.pdf#search=ʼ%E5%AE%9F%E9%A8%93%E7%94%A8%E3%
82%B7%E3%83%AD%E3%83%8D%E3%82%BA%E3%83%
9Fʼ）2018年9月19日閲覧。「第117回関西実験動物研究会」（於 京都大学楽友会館）2013年３月１日。
38
Edwin G. Conklin（1938）, Biographical Memoir ofHenry Herbert Donaldson 1857-1938, National Academy
Biographical Memoir , 28: National Academy of Sciencesof the U.S.A. Presented to the Academy at theAutumn Meeting, 1938: p.232. http://www.nasonline.
org/publications/biographical-memoirs/memoir-pdfs/
donaldson-henry.pdf#search=ʼhenry+Herbert+donaldsonʼ（accessed Sep. 19, 2018）.
39『東北大学百年史一 通史一』43頁。
40
同前書241頁。
41「ミミズの畑井とコケの飯柴」324頁。

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73

寄

稿

事が掲載されている42。そしてこの記事は、畑井や1923（大正12）年５月、ウィスター研究所長グ

野口英世といった研究者をひきあいに「将来医学リーンマンはワシントンD.C.の駐米日本大使に宛ての中枢は独逸にあらず、実に北米であると思う」とて同月15日付の書簡を送った45。文末に「関連資料

むすんでおり、これは東北帝国大学の招聘ともあい

１」として外務省作成の英文写と筆者作成の訳文をまって、畑井が新進気鋭の有望な研究者として日本全文掲載しているから、本文はそちらを参照願おうの研究者間で認知されていたことを裏付けるもので（関連資料１−１、筆者仮訳）。これを読み進めると、ある。

1920（大正９）年７月に畑井は研究所教授を辞職しさて、「引止め」きれなかった古巣のウィスターたとある。これは、同月１日付で文部省から留学を研究所も畑井をただ手放すことはしなかったようで命じられたことによる46。そしてこの留学は、「アメある。

リカ合衆国、イギリス、フランス、ドイツ〔中略〕これまで、畑井の「移籍問題」については、蝦名

各国を歴訪し、各大学の生物学教室を視察」47するこ

賢造が『畑井新喜司の生涯』で克明に再現していとが目的であったことは、すでに明らかとなってい43

る 。すなわち、蝦名はウィスター研究所に残される。すなわちこれは、東北帝国大学の生物学教室新ていたというウィスター研究所長ミルトン・J・グ

設にむけての準備期間といえよう。

リ ー ン マ ン（Milton Jay Greenman；1866−1937）
宛の畑井書簡や、恩師の五島、東北帝国大学総長小川正孝（1865−1930）宛のグリーンマン書簡を用いての再現を試みている。それによれば、事の発端は1921（大正10）年８月のグリーンマン宛の畑井書簡だという。それより始まる日米の博士たちによる広大な太平洋をはさんだやりとりをみると、再渡米を切望する畑井、その彼を呼び戻して研究を進展させたいグリーンマン、畑井を解職する気などない小川、三者のいわば〈駆け引き〉が書簡をもって展開されている44。しかし、この「移籍問題」は、けっして

図2

三者間でとどまるものではなかったことが、資料を駐米日本大使宛ウィスター研究所長
1923年5月15日付書簡写（アジア歴史資料センター）

調査しているなかで判明した。
ここでは、外務省外交史料館に残されていた関連

再びウィスター研究所長の書簡を読み進める。そ文書を中心に、『畑井新喜司の生涯』が行った再現の内容によれば、グリーンマンにとって畑井の東北を補完してゆくことにする。なお、『畑井新喜司の帝国大学への赴任は、あくまでも同大学の生物学教生涯』にも関係する記述があるところには、その都室を立ち上げるための一時的な支援という理解で度、脚注で指摘する。

あって48、いずれは再渡米して研究所に復帰し、再42「世界第一の植民地伯剌爾 成功した伊藤清三博士と同胞医師の消息＝宮島博士談」（神戸大学経済経
営 研 究 所 新 聞 記 事 文 庫 移 民 お よ び 植 民10-078） 神
戸 大 学 附 属 図 書 館 デ ジ タ ル ア ー カ イ ブ（http://
www.lib.kobe-u.ac.jp/das/jsp/ja/ContentViewM.
jsp?METAID=10025605&TYPE=HTML̲FILE&POS=1）
2019年２月１日閲覧。宮島は北里柴三郎の門下生であり、寄生虫とそれが媒介する病気についての研究で業績のある人物である。「近代日本医学の父、北里柴三郎 受
け継がれる北里精神の原点」（北里大学北里研究所病院
ホームページ［https://www.kitasato-u.ac.jp/hokken-hp/
special/dna/hokken̲origin.html］）2019年２月４日閲覧。
43『畑井新喜司の生涯』106頁から116頁を参照されたい。
44
畑井を東北帝国大学へ招くにあたって深く関与した五島は、「自分は畑井を解任するなんの権限も持っていない」としてグリーンマンの依頼を断っている。同前書109頁。

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45

駐米日本大使宛ウィスター研究所長1923年５月15日付書簡。
46
外務省通商局長宛文部省専門学務局長1920年６月28日付
依頼文（留専72号）。「本邦留学生関係雑件／文部省留学生ノ部」所収。Ref.B16080882800。翌月１日付で文部省「外国留学生」となったことを在米大使館を通じて畑井に通知するよう依頼した文書。
47『畑井新喜司の生涯』96頁。
48
これに関してグリーンマンは、畑井解職を認めない小川に対して1922年４月８日付書簡で「ウィスター研究所が畑井解任の時には、二年後に復帰する条件が了解されており、畑井も一九二二年に大学を辞職した時点で研究所への復帰を約束している。したがって総長の立場において解任の義務を負うているのではないか」と反駁している。同前書110頁。

寄び研究を開始してこれまで以上の研究成果を示してくれるものと期待していたことがわかる。しかしな稿

これに対して文部省は、同年８月７日付で次のような回答を外務省に送った51。

がら、東北帝国大学が畑井の辞職、すなわち、ウィスター研究所への再帰を認めないということを知っ首題ニ関シ六月二十二日付欧三普通第一五〇号ヲたグリーンマンは49、東北帝国大学に籍を残しつつ

以テ御照会ノ趣了承畑井博士ハ東北帝国大学ニ新もせめて１年間のうち一定の期間はウィスター研究

設セラレタル生物学教授トシテ重要ナル任務ヲ帯所で研究することを認めてくれるよう、駐米日本大ヒ長期間同大学ヨリ離レ難キ事情有之モ此際特ニ使を通じて文部省に照会した。畑井の渡米費用と生ウヰスター研究所ノ要求ニ顧ミ毎年四ヶ月間（往活費のすべてをウィスター研究所が負担するとの表

復日数ヲ含ム）ヲ限リ同研究所ニ出向方取計フヘ

明は、ウィスター研究所側の強い決意の表れである。

キニツキ此旨先方ヘ伝達方在米埴原大使ヘ可然御

こ の 書 簡 を 受 け て 駐 米 大 使 埴 原 正 直（1876−

通知相煩度此段回答旁御依頼ス

1934）は、外務本省の大臣内田康哉（1865−1936）

尚ホ先方ヨリ申出ノ通リ同博士渡米ニ関スル一宛にこの旨を1923（大正12）年５月20日付で報告し切ノ費用ハウヰスター研究所ニテ負担相成様申た（関連資料１）。報告を受けた外務省は、帝国大添方併テ御通知ヲ請フ

学を所管する文部省に対しグリーンマンからの要望について照会するため、外務次官名で文部次官宛に50

同年６月23日付照会文を発送した 。

ここでは、文部省回答文の「毎年四ヶ月間（往復日数ヲ含ム）」という日数に注目したい。とくに日米間の移動日数――「往復日数」――の問題である。

今般米国「フィラデルフィア」市「ウヰスター」

21世紀の今日ともなれば、空路で仙台空港から成田

研究所長「グリンマン」ヨリ去ル大正九年東北帝国際空港を経由してアメリカ西海岸のロサンゼルス

国大学ニ聘セラレタル畑井新喜司博士ノ同大学ニ国際空港まで約11時間、東海岸にあるニューヨーク

於ケル任務ハ一時的ニシテ再ヒ帰米ノ上神経学ノのJFK国際空港まで約14時間である。だが、船で太研究ヲ継続シ得ル事ト存シ居リタルニ事実同教授

平洋を横断しアメリカを目指していた当時は、まずハ東北大学ヨリ離レ難キ事情有之由ノ処斯クテハ

陸路を鉄道で仙台駅から横浜駅までおおよそ１日、同研究所ニ於テ多大費用ヲ投シタル特別設備モ之横浜港からシアトル港までは15日だったというからヲ継続スヘキ適任者ナキ為メ無用ニ帰スルノ恐レ

サンフランシスコ港へも同程度を見込まねばなる

アリ又同教授ノ研究続行ハ学界ノ為メ頗ル重要ニ

まい52。そして、サンフランシスコからフィラデル

シテ延ヒテ日米両国学界連絡上ニ貢献スル所大ナ

フィアまでは、現在でも陸路だと鉄道で４、５日はルヘキヲ以テ今後毎年幾許ノ期間ヲ割キ全部同研
究所ノ出費ニテ渡米シ当該研究ヲ再開シ得ル様特ニ貴省ノ御詮議相煩度旨別紙写ノ通リ在米埴原大使ニ申出候趣ヲ同大使ヨリ具申ノ次第有之候条委
細右ニテ御承知ノ上何分ノ儀御回報相成度此段申進候也（別紙附属書英文写作成ノ上添付ノ事）

49

承前のグリーンマンの主張に対し、小川は1922年５月25
日付書簡で「畑井との間の了解について大変驚く。しかしその了解について自分は知らされていない。〔中略〕申し出を承諾することは、私には不可能」として再度拒否している。同前。
50
文部次官宛外務次官「「ウヰスター」研究所ニ於ケル畑井教授ノ研究事業ニ関スル件」（欧三普通第150号）1923
年６月23日付。「本邦留学生関係雑件」所収。ただし「公信案」である。

51

外務次官宛文部次官「ウヰスター研究所ニ於ケル畑井教
授ノ研究事業ニ関スル件」（官専237号）1923年８月７日付。「本邦留学生関係雑件」所収。なお、文部省回答文には外務省照会文が６月22日付となっている。本稿で取り上げた前段の外務省照会文は、アジア歴史資料センター
で閲覧可能な前出照会文の「公信案」である。
52「太平洋航海の十五日間は頗る海上平穏であつた、とはいへ横浜シヤトル間の航路は北緯五十度の北によるため会場は大概霧深くて天日を望むことは稀である、波も少しは立つから布哇経由の桑港航海程愉快で無い。」。田島堅固「再び渡米して」（『東北学院時報』［第40号］1921
年１月１日付）。また、1934年では同年「10月11日最初の航海のため横浜を出航し、横浜からホノルル経由サンフランシスコ間5,500マイル（約9,000km）を当時では驚異的な12日と7時間46分という速さで横断しました」。
「船の歴史 浅間丸」（日本郵船歴史博物館・日本郵船
氷 川 丸 ホ ー ム ペ ー ジ［https://www.nyk.com/rekishi/
knowledge/history̲luxury/02/］2018年９月10日閲覧）。

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寄

稿

必要である53。すなわち、仙台からフィラデルフィ

56
1964）
がグリーンマンに回答した（同３−１、筆者アまでの移動には最低でも片道20日間を費やすとみ

仮訳）。それに対してグリーンマンは、承諾の意をるのが妥当だろう。往復で考えれば、最低でも40日示している（同３−２、筆者仮訳）。

から１カ月半が移動で消費されることから、文部省

畑井のウィスター研究所から東北帝国大学への移の提示した「四ヶ月（往復日数ヲ含ム）」のうちウィ

籍についてのこれまでの言及は、飯泉論文にあるよ

スター研究所での実質的な研究時間は長く見積もっうに「在米中の畑井を〔中略〕招くに当っては、大ても２カ月半、当時の輸送技術いかんではこれより57分難航した」
だとか、「ウィスター研究所のスタッ

も日数は限られるかもしれない。このことを考えれ

フは、畑井の研究が中断するとして帰国に反対した」

ば、ウィスター研究所での研究にあてられる時間はとしている。つまり、1920年の出来事に主に焦点が半分に限られていたといってよいだろう。このよう当てられてきた。しかし、先述したとおり、ウィス

な短期間の渡米とウィスター研究所での２カ月あまター研究所が畑井を解職したとしても、研究所としりの研究が意味あるものだったのか疑問が残るが、ては「一時的に」日本へ帰国させたのであって、い何もそれは筆者だけの見方ではなくて、かつてはグ

ずれは研究所に復帰するだろうと想定していたこと

リーンマンも同意見だったのである。

から考えるに、東北帝国大学に赴任後も「移籍問題」

出雲科学館の米澤晋彦によれば、畑井宛1922（大は完全に決着していなかったといえる。これら「移正11）年７月５日付書簡でグリーンマンは、「「私は籍問題」が再燃したきっかけは畑井の書簡であっ

1年間こちらにきて、１年間日本に帰るというやりて、思い出の地仙台の東北帝国大学に赴任しながら方はよくないと思っています」と、１年おきにウィも不満を募らせていったという点ではあまりにも皮スター研究所と東北帝国大学を往来して研究を行う

肉的である。

54

方法には否定的な見解を述べた」 のだという。「１年おき」どころか、１年のうち移動日数も含めた４ウィスター研究所側の真意カ月という前出の文部省からの提案を受け入れるの

短期間の再渡米に否定的であったグリーンマン

はこの１年後のことである。だが、東北帝国大学

が、その１年後にそれを受諾した理由とは何だろう

が頑なに畑井の辞職を許可しないことを認識してかか。畑井がとても優秀な研究者であり、彼に変わりらは、短期間の渡米を認めざるを得なくなったこと得る研究者がいないという理由だけにとどまるのはこれまでにみてきたとおりである。これを米澤はか。たしかに、在米中の畑井の研究とその成果を表「私の計画」、すなわち畑井の計画――最終手段――

した研究論文の数は多いし、先述のとおり、欧米の55であったとみている 。

研究者たちが注目し、白ネズミを用いた実験の確証

いずれにせよ、文部省の意向を受けた外務省は、性が裏づけられ、今日も応用されるような研究成果

結果を駐米大使へと伝達し（関連資料２）、そのを出した。ただ、ウィスター研究所が畑井を呼び戻

内容を日本大使館一等書記官の武富敏彦（1884−

したのには、他にも理由や意図があった。
ウィスター研究所長グリーンマンが在米日本大使館に宛てた最初の書簡、そして外務本省が文部省に宛てた照会文に目を通した読者は、すでにお気づきのことと思う。端的にいうならば、畑井が研究所を長期にわたって離れることによる研究の停滞は、その研究に対してすでに膨大な時間と資金――当時の53

現在、サンフランシスコからフィラデルフィアまでを鉄道で移動するとなると、アムトラック（Amtrak）でサンフランシスコからカリフォルニア・ゼファー（California
Zephyr）号に乗車しシカゴまで約３日間、乗り換えてシカゴからニューヨーク行きのスリー・リバース（ThreeRivers）号に乗車しフィラデルフィアまで十数時間を要する。
54「畑井新喜司による東北帝国大学における学術研究体制の整備」16頁〜17頁。
55
同前論文19頁。

76

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56『職員録』（大正12年版）内閣印刷局、1923年、16頁（国立国会図書館所蔵・請求記号14.1-50）より在米大使館一等書記官と確認し、同名書（大正14年版）内閣印刷局、1925年、16頁（国立国会図書館・請求記号14.1-50）より人名を確定した。ともに国立国会図書館デジタルコレク
ションでの閲覧が可能である。武富は、のちに駐トルコ大使などを務めた。
57「ミミズの畑井とコケの飯柴」324頁。

寄稿

約５万ドル、現在の価値にして３億円以上58――とこの間、畑井への叙位叙勲、授賞があった。このを投じたウィスター研究所にとって、その投資の大ことまでも詳述するものはない。この機会に『東北きさに見合うだけの研究成果を現在、そして将来的学院時報』の伝えるところをもって簡単に列挙すにも挙げられないということを意味する。つまり、る。第89号では、「出身者中唯一の勅任官たる同氏

このまま研究の停滞が続けば研究所として採算がとは、今回勲三等に叙せられ瑞宝章を賜はつた。（五れないという、何とも現実的な一面も見え隠れする

月廿四日官報）」60とあり、1933（昭和８）年11月30のである。

日付では「ヴアンクーヴア開催中の太平洋学術会議に出席中の同博士に対しブリテイシユ・コロムビア

母校との交わり大学より最高名誉たる法学博士の学位贈呈せらる」

畑井の勤務先である東北帝国大学生物学教室のあと伝えている。

る片平は、現在の東北大学片平キャンパスにあたる。

1940（昭和15）年10月９日、畑井がこれまで住ん

すなわち、東北学院専門部のある土樋（現東北学院でいた仙台を離れるということから、これを機会に大学土樋キャンパス、かつては「南六軒丁」と称し出村悌三郎や出村剛、月浦利雄をはじめとする東北

た）とは目と鼻の先である。彼は理事として母校を

学院関係者による「懇親会」が開催された61。

身近で支えた。その活動は、商科事件の対応をはじめ『東北学院百年史』で詳述されているから、本節

南洋だ米国だ、浅虫だ三崎だと何処が根城だか分ではそれに補完するかたちで進めてゆく。

らぬやうな忙しい畑井先生がいよいよ仙台を引上

1928（昭和３）年１月10日の押川方義の死去を受げられて東京へお住居を移されたと云ふので送別けて『東北学院時報』第75号には、押川の墓碑建立

会を開かうかと云ひ出したところ度々仙台に来るのための寄付金を募る記事（図３）が掲載されていのだから送り出すやうで旨くないとの事で、懇親るが、その代表者の一人が畑井であった 。また、会と銘打つて去る九日午後六時東二番丁マサゴに東北学院が財団法人となる1924（大正13）年の最初て会を催したのです。

の理事の一人ともなっていた。

何時も若々しい座談の上手な先生の前に出ては非59

常時の苦しさも一時消え去つたやうに感ぜられて時の移るのも知らず先生のおはなしに聞き入りました。十九年仙台に居られたさうですが旅行に費した日数を引去れば正味はその半分もあるまいとの事、十九年前米国よりおかへりの時も仙台の大学だからと云ふので来られたのなそうでやはり仙台が一番なつかしいとのことでした。
「南洋だ米国だ、浅虫だ三崎だと何処が根城だか分らぬ」は、のちに登場するパラオ、ウィスター研究所のあるアメリカ、東北帝国大学の臨海実験施設のある青森県浅虫、そして東京帝国大学の臨海実験施設のある神奈川県三浦郡三崎（現三浦市）と、畑井が国内はおろか海外の各地にまで頻繁に行き来していたことを示している。また「非常時の厳しさ」という一文は、日本内地がいよいよ戦時統制のただ
図3

押川墓碑の建立のための募金記事
60

58

五島宛グリーンマン（日付不明）書簡によれば「白ネズミの研究棟を約50000ドル投資して建設した。」とある。
現在の価値にして３億円以上と思われる。『畑井新喜司の生涯』109頁。
59
1928年３月１日付。

1930年７月８日付。たしかに『官報』1930年5月24日付、666頁にその旨の記載がある。
61「畑井新喜司先生との懇親会」（『東北学院時報』［第150号特別号３］1940年11月１日付）。他の出席者に、鈴木重久、山川丙三郎、大塚一太郎、阿部豊吉、津田郁、阿部従二、花輪庄三郎、三品鼎、鈴木市治郎、和泉幸一郎である。

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77

寄

稿

校したときに撮影された写真で、後列右から３人めに写っている三品鼎（1890−1979）から提供されたものである。畑井の右隣りには、東北学院大学初代学長の小田忠夫（1901−1982）、前列最左には月浦利雄（1898−1973）の姿がみえる。このほか、当時の東北学院教職員の主要メンバーを交えての、昼食会を兼ねた畑井の歓迎会といったところであろうか。
海洋生物研究の進展と後進の育成
畑井の東北帝国大学在職中の数々の働きについて
図4

畑井（前列中央）と東北学院の教職員たち

は、これまでの諸論文を紹介するにとどめよう。直接に招聘の理由となった生物学教室は、畑井の尽力

中に入っていくさまを如実に表しているものといえがあって当初、動物学と植物学とを分離してそれぞる。時に1940（昭和15）年は、３年前の1937（昭和

れ教室を設置する予定であったものが二つをあわせ

12）年７月の日中戦争勃発後、当初、短期終結のはた教室として誕生し62、「片平丁の一隅に〔生物学教ずだった戦争が徐々に長期化してゆくにつれ、東北室の〕建設工事が順調に進み、教員人事、図書、設学院からも教職員や卒業生が軍部隊への召集を受備品の調達も整い、一九二五年には六講座をもつ教

け、なかには戦死者も出ているという時期である。

室に発展して、畑井は生物学第一講座（動物生理学）

その後、研究拠点が仙台から浅虫、東北帝国大学を担当した」63。これら講座は、生理学と実験学に重

退官後は南洋にあるパラオの実験所へと移ること

きをおくものであったという64。

となる。その畑井が東北学院理事を退任したのは、1924（大正14）年７月、勅令によって青森県東津1944（昭和19）年５月のことであった。それでは、

軽郡野内村浅虫（現青森市浅虫）に海洋生物研究の戦後の東北学院との交わりはどうであったのか。図ための東北帝国大学理学部附属臨海実験所（現東北４は、1952（昭和27）年10月に畑井が東北学院に来大学大学院生命科学研究科附属浅虫海洋生物学教育

図5

浅虫温泉駅（左丸印）と小湊駅（右丸印）の位置（国土地理院地図）〔筆者が一部加筆〕

62「畑井新喜司による東北帝国大学における学術研究体制の整備」18頁。
63「ミミズの畑井とコケの飯柴」325頁。
64「畑井新喜司による東北帝国大学における学術研究体制の整備」18頁。

78

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寄研究センター。以下、「浅虫臨海実験所」とする。
）
65

稿

さらに、東北帝国大学退官の直前には南洋パラオが開所され、畑井はその初代所長となった 。帝国での生物学研究を始めている。1928（昭和３）年６

大学附属の臨海実験所としては、東京、京都に次ぐ月、南洋庁の委託により畑井門下生の新進の学者二ものだが、それら大学とは違い、実験所内に水族館

人を引き連れてパラオに渡り、サンゴ礁の研究を行っを設けて海洋生物の一般公開を行っていた。この施

たことがわかっている71 。その後のパラオ熱 帯生物

設は戦後、1983（昭和58）年に青森県営の水族館が研究 所の開設への道のりと畑井の研究については、浅虫にできたことを契機として翌84年に閉館した。

大森論文が詳しいからそれを参照してもらいたい。

このほか畑井は、八甲田山植物実験所や農学研究所の開設にも携わったが、これらのことは米澤論文

４

昭和天皇と畑井――『昭和天皇実録』より昭和天皇へのご進講と拝謁66が詳しいのでここでは省略する 。
また、財団法人斎藤報恩会（以下「斎藤報恩会」『昭和天皇実録』は、2014（平成26）年８月に完とする。
）の活動にも積極的に関与した。この会は、成し、同月、天皇皇后両陛下に献上された72。翌９「創設期の工学部に多額の研究助成を行い、その学

月、宮内庁は９日付で公表した。この編纂には24年

術発展に大きく貢献した団体」67である。畑井は1925

以上の年月を費やし、「宮内庁書陵部の職員が、昭（大正14）年度からその評議員となり、同年、組織和天皇の元側近ら約50人に聞き取り調査し、全47都整備に伴い新設された学術研究総務部の初代部長

道府県のほか、米国、英国など海外にも計５回出張。

68も務めた 。さらに斎藤報恩会自然史博物館の設立
69

侍従ら関係者の日誌、外国の公文書など約３千点にも携わり、その初代館長にもなっている 。このの資料を集めた。非常勤を含めて約112人の職員が間、畑井は研究の国際交流にも積極的に取り組ん

関わ」ったとされる。1901年のご誕生から1989年のだ。その例として、斎藤報恩会の「事業報告書は日崩御までの89年のご生涯を詳細に記録した資料であ

英両言語で作成され、助成した研究の成果は研究公る。2015（平成27）年３月の公刊後は、私たちが目報として毎年英語で取りまとめられていた。この他にする機会も増えた。

にも、海外の約150か所の大学や研究所と文献交流

そのなかに畑井新喜司の名が出てくることが、最を行ったり、アメリカのロックフェラー財団と連携

近になってわかった。ここでは、その項目を順にみし人類生物学研究を行っていた」という。実際、畑ていく。畑井の存命中の記述は二つあるが、そのう井はウィスター研究所辞職後の欧米留学の際、オー

ちの一つは1925（大正14）年11月９日の記述である。

ストリアのウィーンに立ち寄ってウィーン大学のハ
ンス・モーリッシュ（Hans Molisch；1856−1937）

九日の招聘に動き、1923（大正12）年、これが奏功して教授畑井新喜司の講話「下等動物ノ心臓及呼吸ニ

実際にモーリッシュを迎えることができた。また、関スル生理」をお聴きになる。
〔閑院宮〕載 仁親1928（昭和３）年以降、「アメリカのロックフェラー

王、王世子李垠・同妃方子女王が陪聴する。先般財団の支援をうけて、著名な外国人研究者を招聘し仙台行啓中、同教授の進講が予定されていたが御70た」という 。これらも米澤論文が詳しい。

月曜日

午前十時より東北帝国大学理学部

気風のため中止され、この日特に臨時進講として
行われる。

65

「ミミズの畑井とコケの飯柴」325頁。西村公宏・飯淵康
一・永井康雄「東北帝国大学理学部附属臨海研究所水族館の公開について」（『日本建築学会計画系論文集』［第587号］日本建築学会、2005年１月、207頁）。
66「畑井新喜司による東北帝国大学における学術研究体制の整備」23頁〜24頁。
67『東北大学百年史一 通史一』240頁。
68
同前書241頁。
69「自然史博物館は、昭和20年夏〔1945年７月10日未明〕の
仙台空襲により展示中の全資料、大部分の図書が失われ、休館を余儀なくされてしまった」。『平成16年度 公益法
人に関する年次報告』総務省、94頁。
70『東北大学百年史一 通史一』279頁。「畑井新喜司による
東北帝国大学における学術研究体制の整備」20頁〜22頁。

たしかに半月ほど前、皇太子裕仁親王（のちの昭和天皇）の宮城県行啓があった。『昭和天皇実録第四』をみると、宮城県への行啓は同年10月11日から始まった山形、秋田、宮城三県行啓の一環であったことがわかる。仙台駅への到着は同月18日のこと

71「畑井新喜司による東北帝国大学における学術研究体制の整備」18頁。「パラオ熱帯生物研究所と新しく設立されるパラオ国際サンゴ礁センター」２頁。
72『朝日新聞』（東京版）2014年8月22日付朝刊。

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寄

稿

で、翌19日から22日まで宮城県北部や仙台市近郊などを戦場に見立てた陸軍特別大演習を視察されている。この後、宮城県内を行啓される予定であったが、同月22日、皇太子が体調を崩されたため宮城県内各所の行啓は取り止めとなり、25日に仙台駅を出発、帰還された。
このことに関して『東北学院時報』は、翌月に控えた皇太子の行啓にむけての喜びの声とともに仰々しい雰囲気を伝えている73。
図 6 「通牒」（左）とその鑑（右）来る十月十七日頃から仙台付近で行はれる、大摂政宮殿下には畏くも

しかし残念なことに、実際には行啓が取り止めと我が学院に特別の御思召を以て特に臨御あらせらなったことは、先に述べたとおりである。それでも、るゝ御予定になつたのて、当局者殊に老院長には翌年１月の『東北学院時報』第64号で東北学院専門

日夜に其の奉迎準備のために努力されて居る。是部長出村悌三郎（のちの第３代院長、1873−1950）

れ只管にシユネーダー院長の畢生の事業たる此のは「我専門部は已に殿下の御耳にも達したので誠に学院に対して、大御心を止めさせられた結果に外光栄と感謝してゐる次第」75だと述べている。そのならぬ事で、院長の満足は勿論だが吾々学院関係

後、皇太子時代、そして天皇即位後の在位中にも東者は一様に空前絶後の大盛事で、又絶大なる光栄

北学院を訪れたことは一度としてなく、これはまさとして誠心誠意心身を浄めて奉迎申上げねばならに「幻の皇太子訪問」となった。

演習に行啓あらせらるるない。去八月廿七日には宮内省の木下書記官、鹿ちなみに、東北学院が行啓予定日である1925（大児島事務官及属官並に本県より村松警察部長猪股正14）年10月25日にあわせて専門部校舎の定礎式を教育課長及属官が十数名来院されて、親しく校舎行うはずであった76、という第63号の記事の一文に内外と下検分された。

は驚かされるが、これは当然ながら宮城行啓の中止

されば同窓諸君も此の盛事に対して誠心から喜によって順延となった。翌月３日の定礎式では、畑

ばれ、廿五日の行啓日には礼装して（フロク、コー井が記念演説に立っている。この日は明治天皇の誕

ト、又は紋付羽織袴着用）私共と一緒に、奉迎申

生日77である。

上げこの喜びを共にわかちたいものです。但し服装は其筋から特に厳命があるから略式の方は絶体

そしてもう一つは、太平洋戦争を挟んで1954（昭和29）年６月23日の記述である。

にダメと思はれます。奉迎出席希望の方あらば一
二十三日

応学院当局に其の旨を申出でられたし。

水曜日〔中略〕

午後、拝謁の間において、東北大学名誉教授畑井すなわち、東北学院専門部も行啓の訪問先の一つ

新喜司及び同御学友松平直国の拝謁をお受けになだったのである。このことを裏づけるように、東北る。畑井よりは生物学についてお聞きになる。

学院史資料センターが保管する『往復文書綴第二号』には、東宮大夫名で東北学院院長宛に送付された「通牒」74（図６左）が綴り込まれてある。

0蒔田「摂政宮殿下行啓について」（『東北学院時報』［第62号］1925年９月25日付）。
74
私立東北学院長宛東宮大夫「通牒」（東宮職庶第921号）
1923年10月１日付。綴の鑑には、翌２日の収受印と「皇太子殿下行啓被仰出旨通牒回覧候也」との表題で回覧との記載があり、高等学部長の出村悌三郎の署名、中学部長の五十嵐正の認印を確認することができる（図６右）。

80

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0

たことが今回、初めて確認された。

75

73

0

すなわち畑井は、昭和天皇に複数回お会いしてい出村悌三郎「母校の近況 専門部だより」（『東北学院時報』［第64号］1926年１月20日付）。
76「東宮殿下行啓の佳き日に挙行せんとした予定の期日を変更した咄嗟の間に今日の日取りが決つた」。「専門部校舎定礎式」（『東北学院時報』［第63号］1925年12月10日付）。
77
1925年当時は「明治天皇祭」であり、「明治節」としてそれまでの三大節に加えて四大節となるのは1927年のことである。現在は文化の日である。

寄

昭和天皇の生物学研究と畑井のご進講

稿

同じ生物学――動物学の畑井と植物学の服部――

なぜ畑井は皇太子に対してご進講を行うこととの研究者であった服部は当然のことながら畑井の活なったのか。そして1925（大正14）年に行った意味

躍を知っていただろうし、他方、珍田は畑井の故郷とは何か。
『昭和天皇実録』の前後の記述を読み進が弘前藩の支藩、黒石藩の飛び地の平内であって、めていくと、これらが判然としてくる。

ましてや同じく東奥義塾で学んだ者として畑井の存

ご進講の翌月、12月22

在は知っていたと考えても不思議ではあるまい。つ

日の項目には皇太子が畑まるところ畑井は、この両名の推挙によって進講者

井を晩餐のご陪食にお召を務めることとなったと考えられよう。

しになり、その場には東

さて、つぎにご進講の時期である。1925（大正宮大夫の珍田捨巳（185714）年は、皇太子にとって生物学研究の画期となる−1929）、東宮職御用掛年であった。前年の1924（大正13）年から生物学御の 服 部 広 太 郎（1875−

研究室（現生物学研究所82）を新設するための計画

1965）が同席したとの記が立ち上がり、それとともに、生物学研究の方針

載がある78。この二人を策定も進められていた。翌年５月９日、服部は腹案
図 7 珍田捨巳（国立国会図書館「近代日本人の肖像」）

を東宮職関係者に提出し、討議の結果、服部案は承てくる。珍田は、津軽藩士の子に生まれ、畑井と時の後、このことについて侍従から言上を受けた皇太期は前後するが同じ東奥義塾で学び、彼は本多の教子は、同日、服部から直接「原案全般についての考

調 べ て い く と、 畑 井 との接点が浮かび上がっ79

認され、皇太子のご裁可を仰ぐこととなった83。そえ子の一人であった 。その後、同校の英語教師とえを御聴取」し、服部はそれに対して皇太子の「思して赴任したメソジスト派の宣教師ジョン・イング

召しを拝して取捨選択」したい旨を言上した。これ（John Ing；1840−1920）の母校であるアズベリーを受けて皇太子は、「原案を御諒解」になっている。

大学（のちのデポー大学）に留学し、帰国後、東奥原案とされる「御研究并ニ御進講事項ニ関スル予定

義塾に教員として勤めながらも農村伝道に従事して

84
案」
には、
「御進講要目」との項目があり、御進講いる80。渡米前から弘前でのキリスト教伝道に従事の「撰定」基準が示された。すなわち、①生物の形81していた珍田は「本多の側近」 であった。弘前での態とその組成、②細胞の形態、機能、増殖の諸現象、伝道活動から離れた後は、外務省に入省し外交官と③生物の発生現象、④生物の増殖と性別理論、⑤生なった。いわゆる「弘前バンド」とよばれることも物の変異性と遺伝性、⑥遺伝学説の一部、⑦雑種成あるメンバーの一人である。1921（大正10）年には

生の法則と新種の出現、⑧品種改良についての最近

宮内省御用掛となり、第一次世界大戦後の皇太子のの趨勢、⑨進化学説の変遷と優生学説の一部、の九ヨーロッパ歴訪に随行した。東宮大夫の後は侍従長

つである。

として亡くなるまで、昭和天皇のお傍近くに仕えた。

生物学御研究室の建設は、1925（大正14）年３月

1923（大正14）年、皇太子の宮城県行啓に際しては、２日に着工、翌月30日に竣工し、８月下旬には研究

事前に東北学院長に対して行啓する旨を東宮大夫名

設備などが整えられた。同年９月19日、皇太子は初で通達――「通牒」――していたが、その東宮大夫

めて生物学御研究室を訪れ、服部のご進講が行われとはほかならぬ珍田である。他方、服部は、菌類をた。この日以降、毎週土曜日の午前中は、約１時間専門とした植物学者で東京帝国大学講師、学習院教のご進講、そして残りの時間は研究にあてられるこ授を務めた後、東宮御学問所御用掛となり、皇太子ととなる。当然、公務に支障とならない範囲でのこの身近で生物学研究を導いていった人物だ。

とである。
また、この日以降の生物学に関するご進講の「要78『昭和天皇実録 第四』394頁。先に「複数回」とかいたのはこのためである。
79
相澤文蔵著／弘前学院出版委員会編『津軽を拓いた人々―津軽の近代化とキリスト教―』弘前学院、2003年、６頁。
80
同前書154頁、168頁。
81
同前書161頁。

82

皇太子時代は赤坂御用地内にあったが、天皇即位後は皇居内に移り、生物学御研究所となる。現在の名称は、今上陛下のご意向により変更された。
83『昭和天皇実録 第四』246頁〜247頁。
84
同前書247頁〜248頁。

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81

寄

稿

旨」は、1930（昭和５）年３月に侍従へ提出された

年

報告書によれば、次のようなものであった85。
（一）生物学の要旨

嘗テ東宮御学問所ニ於テ御進講セシ博物学通論ヲ階梯トシテ今後御研究ニナルベキ事項ノ基礎的学理ノ要領ヲ主トシ回数

1924（大正13）01925（大正14）31926（大正15／昭和元）21927（昭和2）1

表１

純理及ヒ応用ノ二方面ヨリ生物学輓近ノ趨勢

生物学に関する「講話」の年別回数

ニ就キ御進講ス（二）生物ノ起源説ト生物進化論トノ要旨

生物を対象とする『昭和天皇実録第四』を読み進め、ノ起源ニ就テノ考説ト現在生物ノ生活要件ト「講話」として記述されているものを抽出し、題目

進化論ノ変遷ニ就キ御進講スなどから判断して生物学に関する「講話」のみを分

生物体ノ基本タ

類すると、その回数は表１になる。回数は決して多ル細胞ノ構成ト其増殖機構ト性細胞ノ特異性

いとはいえないが、たとえば1925（大正14）年は、ニ就キ御進講ス

その前後と比較してみると内政、外交、経済、軍事（三）細胞ノ形態ト其増殖現象

生物体ノ組織構成ノ概要ヲなどに関する「講話」が数多く行われており87、そ述ベ簡単ナル体型ヨリ複雑ナル体型ニ至ル組の上、生物学をはじめ哲学、心理学、歴史学、気象学、

織ノ種類ト其相互関係等ニ就キ御進講ス

天文学などの講話があって、皇太子としては東宮御（四）生物体ノ組成

雌雄両性細胞ノ結合ニ

学問所による定期的な「御学課」も行われたのであ

ヨリ成立シタル新個体ノ発生ノ初期ヨリ個る。さらに皇太子あるいは摂政としての公務があっ体型ノ完成スルニ至ル迄ノ変化ト其間ニ現ハたことは言うに及ぶまい。このような多忙な中でのルヽ生物ノ系統的特徴ノ異同トヲ御進講ス

表１の数字であるということに注意しなければなら（五）生物体ノ発生過程（六）生物ノ形態ノ比較考察

体型ノ完成シタル

生物各部族ノ諸器官ノ構造ト其相同相似関係ない。
さて、ご進講の数日後には進講者を招いての晩餐が催されることがあるが、その場で皇太子（昭和天ヲ比較シテ御進講ス
生物ノ営養、生長、呼吸、

皇）は進講者にいろいろとご下問されることがあっ

運動、繁殖、刺戟等ノ生活現象ノ概要ニ就キたという。畑井の場合も、同年12月22日に晩餐のご御進講ス

陪食のため宮中に招かれたことはすでに述べたが、（七）生物ノ生理現象（八）実験遺伝学ノ要旨ト品種改良ノ論拠

遺伝学輓近ノ進歩ノ趨勢ト此学理ノ要点雑種形成

この場で皇太子との会話のなかでいくつかご下問があっても不思議ではあるまい。

ニ因ル品種改良ノ効果等ヲ述ベ種々ノ実例ニ就キ御進講ス

昭和天皇の青森行幸
畑井の没後には２回登場する。その一つが1963

畑井のご進講題目「下等動物ノ心臓及呼吸ニ関ス（昭和38）年５月20日の記述だ88。

ル生理」は、先に示した基準であれば１番目、直近に引用した要旨のなかでは７番目に分類されようか。

二十日

月曜日〔中略〕

話をご進講の時期のことに戻せば、生物学御研究……御昼食の後、青森市の東北大学理学部附属臨室の発足した1925（大正14）年以降、生物学に関す

海実験所に向かわれる。御着後、御座所二階の応るご進講として外部から招かれたのは畑井が初めてなのであり、このことはまさしく皇太子の生物学研
究が本格化するその最初期に招かれたことともいえる86。1924（大正13）年から1927（昭和２）年まで

85
86

82

同前書325頁〜327頁。
定期的な御学課や服部の御進講は除く。

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87

筆者のみるところ、内政、外交、経済、軍事などに関する「講話」は、年別で1924年が「講話」全16回のうち７回、1925年が同全42回のうち27回、1926年が同全20回のうち９回、1927年が同全38回のうち13回となっている。これに加えて、定期的な御学課においても政治、軍事などの講義が行われている。
88『昭和天皇実録 第四』499頁〜500頁。

寄稿

接間において東北大学学長黒川利雄より同実験所習所」を開設したことに始まる89。その後、生徒数の概略を御聴取の後、別棟の水族館を御巡覧になの増加に伴って学制を整備して「東京裁縫女学校」

る。ついで所長平井越郎の案内により水族館からと改称し、1911（明治44）年には子の渡邉滋が私財

海岸にお出ましになり、故畑井新喜司

がシロを投げ打って財団法人化した。そして1922（大正

ナマコを発見したことで知られる平内町茂浦の位

11）は改組と改称によって「東京女子専門学校」と置をお尋ねになり、また陸奥湾一帯を展望される。

なったが、この学校は「裁縫を高等な学術技芸とし〔中略〕なお、故畑井所長につきお詠みになったて教授する専門学校令によるわが国最初の学校」だ

歌は次のとおり。

とされる。1923（大正12）年の関東大震災では校舎

同実験所
初代所長

白海鼠見つつし思ふありし日の畑井博士に聞きにしことをや寄宿舎を焼失する災難に見舞われるが、仮校舎で授業を続けて難事を乗り越えていった。その後も幾度かの改組と改称を重ねながら、1945（昭和20）年

これは、同月18日からの宮城、青森両県行幸の一には東京大空襲によって再び校舎などを失い、現節であり、浅虫はその訪問先の一つである。昭和天在の板橋の地へと移転した。東京家政大学の設置は

皇が海洋生物学を専門とされていたこともあって、1949（昭和24）年で、「他の女子専門学校に先がけ

この記述からは生物学者畑井に対して大変な親しみて」のことであった。この年は、戦後の学制改革にをもっておられたとの印象を強くする。また、このよって多くの新制大学が設置された年である90。東日の午前には畑井の故郷である平内町の夜越山で植北学院も同年4月に東北学院大学を設置することが樹されている。浅虫と小湊は直線距離で10キロメー

文部省より認可された。

トルもなく、現在の青い森鉄道で浅虫温泉駅と小湊

畑井は1946（昭和21）年、東京女子専門学校長に

駅は２駅先でしかない。夜越山は小湊の市街から就任したのをはじめとして、新学制となって以降は、

２、３キロメートルほどのところにあり、幼少期の同校を改組した渡辺学園女子中学校と高等学校、そ畑井がよく見た、あるいは訪れた場所であったはず

れぞれの校長を務めたほか、大学設置時には短期間だ。その畑井が死去したのは、後述のとおりこのわ

ながら学長に就任した。この間、学校法人の理事のずかひと月ほど前のことであった。

要職にも就いていた畑井は、1950（昭和25）年には

もう一つは、あとで紹介することにしよう。

理事長に就任し、その後、1956（昭和31）には同職を辞任している。
畑井と渡辺学園とのつながりは、すでに知られているとおり義父、すなわち妻しんの実父が渡邉学園の設立者、渡邉辰五郎その人であったことにある。
６ 「世界中ユニークな人物」
畑井の死と小松の追悼文
畑井は、1963（昭和38）年４月19日、直腸ガンの

図8

小湊（左丸印）と夜越山（右丸印）の位置（国土地理院地図）〔筆者が一部加筆〕

５

学校経営者として

東京家政大学学長への就任
東京家政大学をはじめとした学校法人渡辺学園の創立は1881（明治14）年のことで、校祖の渡邉辰五郎（1844−1907）が東京湯島の自宅に「和洋裁縫伝

89「大学案内 歴史と沿革」（東京家政大学ホームページ［http://www.tokyo-kasei.ac.jp/about/tabid/103/index.
php］2018年11月19日閲覧）。
90
文部省の統計によると、1948年度から1953年度までの年
度別の新設大学数は1948年度が11校、1949年度が81校、1950年 度 が14校、1951年 度 が ２ 校、1952年 度 が12校、1953年度が４校であり、６年間のうち1949年度が突出して多いことがわかる。
「表38 新制大学の設置年度別学
校数」。第二編―第一章―第四節「三 新制大学の発足」（文部省編・監修『学制百年史』帝国地方行政学会、1981年）。文部科学省ホームページ（http://www.mext.go.jp/b̲menu//hakusho/html/others/detail/1317752.htm）2019
年１月７日閲覧。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

83

寄

稿

引用資料

ため亡くなった91。享年88歳。 同 年11月の『 東 北１

学院時報』第195号には、
東 北学院普 通 科卒業 生

第１章に関する資料
・『東北学院時報』（第１号〜）東北学院同窓会―（1897年第７回）である小

東北学院、1916年１月１日付〜

松武治（1876−1964）の・畑井新喜司「第一高等学校教授時代の五島先追悼文が掲載されてい生」（『動物学雑誌』［第48巻８号〜10号］東京

92

る 。畑井と同年生まれの小松は、また同じく労図9

動物学会、1936年10月、423頁〜425頁）

晩年の畑井・「学術関係雑件第一巻」（3.10.3）1922年９月働会に所属していたことから、畑井の追悼文を書く

20日〜1923年11月３日（『戦前期外務省記録』には一番ふさわしい人物といえよう。その小松は東外務省外交史料館・請求番号B-3-10-3-60̲001）

北学院を卒業後、旧制第二高等学校、そして東京帝アジア歴史資料センター・レファレンスコード（JACAR-Ref.）12082158000

国大学に進んで英文学を専攻した。後年、英文学者、翻訳家として小松を有名にしたのは、チャールズ・

・「本邦留学生関係雑件／文部省留学生ノ部」

ラ ム（Charles Lamb；1775−1834） が 著 し た『 沙1923年６月26日〜29日（『戦前期外務省記録』外

翁物語集』（原題は“The Tales from Shakespeare ”

務省外交史料館・請求番号6-1-7-9̲3）JACAR-

1807）の翻訳である。このことをはじめとした小松Ref.B16080882800
・宮内庁編『昭和天皇実録』（全19冊）東京書籍、の事績についてはすでにまとまったものがあるの93

2015年〜

で、そちらを参照してもらいたい 。小松が畑井と最後に会ったのは、東北学院同窓会東京支部総会の会場だったという。晩年の畑井の自宅は鎌倉にあった。小松は記事のむすびで、「学士院会員名簿」の参考文献なかで唯一畑井だけが氏名の下に出身大学名も専攻
学科名も卒業年度も記されておらず、そこにはかわ
りに「特選」と記されていることに「君こそは世界

１

第１章に関する文献
・飯泉茂「ミミズの畑井とコケの飯柴」（東中ユニークな人物であり、特選的存在であった」と

北学院百年史編集委員会編『東北学院百年史評した。たしかに畑井は、これまでみてきたように、各論篇』東北学院、1991年、315頁〜341頁）

旧制の高等学校でも大学でも学ぶことなく直接渡米

・蝦名賢造『畑井新喜司の生涯』西田書店、1995

留学し、博士号を取得した。
「ユニーク」という言

年

葉は、学士院に所属するような高名な学者たちがい・大森信「パラオ熱帯生物研究所と新しく設

ずれも帝国大学出身であろうなかにあって、そのよ

立されるパラオ国際サンゴ礁センター」（『みうな経歴がいかに稀有なものであったかを物語って

どりいし』［第10号］阿嘉島臨海研究所、1999

いる。そして最後に小松は、次の言葉を畑井に贈って追悼文をとじる。
「有効に天寿を全うされたる君
よ、安らかに眠り給えかし」と。

年10月、１頁〜５頁）
・鶴本勝夫「東北学院理工系教育機関の系譜とその人脈＝押川方義の創立理念＝「東北をして日本のスコットランドたらしめん」が底流に」（東北学院資料室運営委員会編『東北学院資料室』［第11号］東北学院、2012年４月、17頁〜28頁）
・米澤晋彦「畑井新喜司による東北帝国大学に91「訃報」（『東北学院時報』［第195号］1963年11月５日付）。
92『同窓会員名簿 2001』1191頁。
93
久保忠夫「小松武治先生と『沙翁物語集』」（東北学院資料室運営委員会編『東北学院資料室』［第２号］東北学院、2002年12月、12頁〜17頁）。ちなみに小松は東北学院
在学中、短期間ながら教員として赴任した島崎藤村から作文の授業を受けた。

84

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

おける学術研究体制の整備」（『東北大学史料館紀要』［第13号］東北大学史料館、2018年３月、13頁〜27頁）

寄

関連資料１

稿

外務大臣宛駐米日本大使

extensive preparations had been made and for

1923年5月20日付報告

which investigations no other person is so well94

prepared.
We, however, released Dr. Hatai with the

公第三八七号

expectation that: (1) he would render temporary

大正十二年五月二十日

assistance to the Japanese Department of

在米
特命全権大使埴原正直（公印）

Education in establishing its new Biological Schoolat Sendai and (2) that he would then return to the
Wister Institute and resume the work here which

外務大臣伯爵 内田康哉殿

has been seriously delayed and which no otherperson can carry to completion.

The Wister Instituteニ於ケル

Furthermore, as we have from time to time

畑井教授ノ研究事業ニ関スル件

many Japanese research students working in our
今般当国「ペンシルバニア」州「フィラデルフィヤ」

laboratories, it is very desirable to have, indeed I

市のThe Wister Institute of Anatomy and Biology

might say almost necessary to have, on our faculty

ヨリ東北帝国大学教授畑井新喜司博士ノ同Instituteone or more Japanese members. Dr. Hatai has been

ニ於ケル研究事業ノ継続ニ関シ別紙書翰写ノ通申出

a member of the Wister Institute faculty for 15

ノ次第有之候ニ就テハ関係当局ニ御移牒ノ上何分ノyears.
We reluctantly released him with these

義御回報相成度此段申進候也

expectations and now when we are in great needof him to continue the work of his department we
関連資料１−１ 駐米日本大使宛ウィスター研究所長
1923年５月15日付書簡写

learn he cannot be released from Tohoku Imperial
University.
Owing to the importance of the work, from

（Copy）

a scientific standpoint, which he began here
THE WISTER INSTITUTE

and to the very considerable time and moneyof Anatomy and Biology

which we have expanded in preparing for these

FHILADELPHIA

investigations, we feel it imperative that we secure
May Fifteenth
1923

His Excellency the Japanese Ambassador,

his release from Tohoku Imperial University if only
for a portion of each year.
I am, therefore, applying for your gracious

Washington, D. C.

consideration with the hope that you may be

Dear Mr. Ambassador:

inclined to present our request to the Japanese

On July 1st, 1920 Dr. Shinkishi Hatai, Professor

Department of Education that Dr. Hatai be grantedof Neurology in the Wister Institute, Philadelphia,

permission for a time to spend at least a portion

resigned his professorship here to accept aof each year at the Wister Institute in order toProfessorship of Zoology at Tohoku Imperial

continue very important investigations which

University, Sendai, Japan. He had been called to his

only he can direct. All expanses of travel andposition to organize the new Biological Institute ofmaintenance while engaged in investigations at

Tohoku Imperial University.

the Wister Institute will, of course, be paid by the

At that time Dr. Hatai was engaged inneurological investigations for which long and

Wister Institute.
I beg, also, to call your attention to the fact thatsuch a disposition of his time between the two
institutions will serve an international purpose in

94「学術関係雑件 第一巻」所収。Ref.B12082158000。以下、他の関連資料も同じ。

bringing the Biological Institute of Tohoku Imperial
University into very intimate scientific relations

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

85

寄

稿

with the Wister Institute with mutual advantages.

は15年間もウィスター研究所研究員の一員でした。

Trusting that you may see fit to present my

私たちは残念ながらそれらの期待ゆえに彼を送り

request, I beg to remain with expressions of my

出したものの、今では学部の研究を継続するために

great esteem

彼を必要とはしていますが東北帝国大学から彼を迎えるのは不可能と耳にしています。
重要な研究のために、科学的見地に基づいて、彼Yours very truly（signed）M. J. Greenman

は研究に着手し私たちはそれら研究の準備としてかDirector.

なりの時間と資金を投じており、私たちは緊急にも東北帝国大学から彼を毎年一定の期間だけでも受け入れようと思います。

筆者仮訳

95

駐米日本大使宛ウィスター研究所長

私は、それゆえ、畑井博士が毎年少なくとも一定

1923年５月15日付書簡写の期間、彼にしか指導できない大変重要な研究を継（写）続するためにウィスター研究所での時間を割く許可が承認されるよう日本の文部省に私たちの要望を仲介してくださるとの期待とともに貴殿に丁重なるごウィスター解剖学・生物学研究所

配慮をお願いします。

フィラデルフィア
５月15日

ウィスター研究所で研究に携わる期間のすべての

1923年

旅費と生活費は、もちろん、ウィスター研究所がお日本大使閣下ワシントンD.C.
大使殿

支払いします。
また、ウィスター研究所との双方に利益のある大変親密な学術的関係を東北帝国大学生物学教室にも1920年７月１日、フィラデルフィア・ウィスター

たらしている世界的な目標に従事してゆく二つの研

研究所の神経学教授の畑井新喜司博士は、日本・仙究所の間で、彼の時間を配分するというようなこと

台の東北帝国大学における動物学教授職に応じて研を貴殿にご配慮くださるよう私は懇請します。

究所教授を辞職しました。そのポジションは東北帝
国大学に新しく生物学研究所を立ち上げるためのものと彼は述べておりました。
研究所在籍時には、畑井博士は神経学の研究のた貴殿が私の要望を仲介することを適切なものと判断されるだろうと信じます。
敬具（署名）M・J・グリーンマン

め長期かつ膨大な準備に携わり、余人をもってかえ
所長

がたい研究環境の整備をしました。
しかしながら、私たちは（１）彼は、新しく生物学教室を新設するという日本の文部省に一時的な支援をするだろう、また（２）彼は、ウィスター研究関連資料２96

駐米大使宛外務大臣
1923年８月９日付公信案

所に復帰して大幅に遅れている研究を再開し誰も成し得ないことを完成させるだろう、と期待して送り出したのです。
その上、私たちはときに研究所で研究する多くの日本人研究生を受け入れているように、それはとて

欧三普通第一〇八号
受信人名
件名も望ましいことであり、それは実にほとんど欠かせ

在米埴原大使

大正十二年八月九日付
発信人名

内田大臣

ウヰスター研究所ニ於ケル畑井教授ノ研究事業ニ関スル件ないことだと私は申し上げるでしょうし、私たち研究員には複数の日本人メンバーがいます。畑井博士

本件ニ関シ本年五月廿日付公第三八七号ヲ以テ御申越ノ趣了承右不取敢文部省ヘ及移牒置候今般別紙

95

86

筆者の誤った仮訳が散見されると思われる。当然ながら、それら誤りの責任はすべて筆者に帰するところであるが、あらかじめご寛恕を願うばかりである。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

96

資料中「別紙」については、本稿75頁を参照せよ。

寄稿

写通｛同省ヨリ｝回報越候条委細右ニテ御了知ノ義of Japan）, and for this reason cannot well be

可然御取計相成度此段申進候也

spared from the University for a long duration.

別紙（大正十二年八月七日赤司文部次官来信官専
二三七号ノ写添付ノ事）

However, in view of the request made by the
Wister Institute, the Department of Education will
grant Dr. Hatai a leave of absence of four months ayear in order to complete his investigations at the

関連資料３

外務大臣宛駐米大使

Institute, on condition that all expenses of travel

1923年９月22日付報告

and maintenance while engaged in investigations at
the Institute be paid by the Institute, and that the
number of days required for travel be included in

公第七三二号

the four months aforesaid.

大正十二年九月二十二日

Hoping that this will be agreeable to you, I am

在米
特命全権大使埴原正直（公印）
Very truly yours,

外務大臣男爵 伊集院彦吉殿（Signed） T. Taketomi.
Secretary.

ウヰスター研究所ニ於ケル畑井教授ノ研究事業ニ関スル件
筆者仮訳

ウィスター研究所長宛

本件ニ関シ八月九日付欧三普通第一〇八号ヲ以テ

在米日本大使館一等書記官

御回訓ノ趣敬承右ハ早速別紙写甲号ノ通「ウヰス1923年９月19日付書簡写ター」研究所ヘ及回答置候処同研究所ヨリハ別紙写
乙号ノ通申越候条委細右ニテ御了悉ノ上文部省ヘ伝

甲号

達方可然御取計相成度此段申進候也

写

公第七三二附属物
1923年９月19日

関連資料３−１

ウィスター研究所長宛

所長

在米日本大使館一等書記官

M・J・グリーンマン殿
ウィスター研究所

1923年９月19日付書簡写

ペンシルベニア州フィラデルフィア
敬愛する先生：甲号

公第七三二号附属物

畑井博士についての６月のご書簡に関しては、日COPY本の文部省より回答を受け取ったことを喜んでご通

September 19, 1923.

知し、趣旨は次のとおり
畑井博士は（東北帝国大学に新設した）生物学教

Mr. M. J. Greenman, Director,

室教授という重要な職務を担当しており、大学の職

The Wister Institute,

務から長い時間を割くことは不可能でしょう。しかPhiladelphia, Pa.

しながら、ウィスター研究所のご要望を鑑みて、文部省は、もしウィスター研究所で研究に携わる期間

Dear Sir:

すべての旅費と生活費を負担し渡航日数も休暇の日

With reference to our letter of June 1 concerning数に含むというならば、畑井博士が研究を継続する

Dr. Hatai, I now have pleasure in informing you

ために１年のうち４カ月間の休暇を承認するでしょthat we are in receipt of a reply from the Japaneseう。

Department of Education, in the following sense: Dr. Hatai is in charge of important duties

ご承諾いただけるものと期待します。
敬具

as Professor of the Biological School, （newly（署名）T・タケトミ

established in the Tohoku Imperial University

書記官

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

87

寄

稿

関連資料３−２

乙号

在米日本大使館一等書記官宛

筆者仮訳

在米日本大使館一等書記官宛

ウィスター研究所長

ウィスター研究所長

1923年９月20日付書簡写1923年９月20日付書簡写

公第七三二号附属物

乙号

COPY

公第七三二号附属物

写ウィスター解剖学・生物学研究所
フィラデルフィア

THE WISTER INSTITUTE
OF ANATOMY AND BIOLOGYFHILADELFHIA
September 20th, 1923.

1923年9月20日
書記官

T・タケトミ閣下
日本大使館
ワシントンD.C.

Mr. T. Taketomi, Secretary,
Japanese Embassy,
Washington, D.C.

敬愛する貴官：
昨日、日本の文部省より東北帝国大学の畑井博士が研究を継続するためウィスター研究所で1年のう

My dear Sir:This is to acknowledge the receipt of yourち4カ月間を過ごすことが認められたご書簡を拝受

letter of September 19th, 1923 informing me of the

して、旅費と生活費のすべてをウィスター研究所がpermission granted by the Japanese Department

お支払いすることと4カ月の休暇の一部として渡航

of Education for Dr. S. Hatai of Tohoku Imperial

日数も含むことも承知しました。

University to spend four months a year atthe Wister Institute in order to complete his

文部省のご配慮に謝意を表し、私とウィスター研究所理事会からも感謝申し上げます。

investigations here ; and it is understood that all

それとともに数日前の惨事97に遭われた日本人のexpenses of travel and maintenance are to be paid

方々へ心よりのお見舞いと埴原大使へ敬意を表しまby the Wister Institute and that the time requiredす。

for travel is to be part of the four months of leave

敬具

of absence.

（署名）M・J・グリーンマン

I wish to express for the Board of Managers of
the Wister Institute and for myself our appreciationand gratitude for this consideration on the part of
the Japanese Department of Education.
With sincere expressions of sympathy for theJapanese people in their recent calamity andesteem for Ambassador Hanihara, I beg to remain.
Yours very truly,（Signed） M. J. Greenman

97

88

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

この書簡の日付から19日さかのぼること1923年９月１日
午前11時58分、相模湾を震源とするマグニチュード7.9の関東大震災が発生した。死者９万9331人、負傷者10万3733人、行方不明者４万3476人、全半壊家屋合わせて25
万4499戸、焼失家屋44万7128戸、罹災者340万人という甚大な被害――「惨事」――だった。『国史大辞典』、吉川弘文館、1979年〜1997年。

寄

関連資料４

稿

文部次官宛外務次官
1923年11月３日付公信案

欧三普通第二五八号
受信人名

大正十二年十一月三日付

赤司文部次官

発信人名

松平次官

件名 「ウヰスター」研究所ニ於ケル畑井教授ノ研究事業ニ関スル件
本件ニ関シ本年八月七日付官専第二三七号ヲ以テ御回答ノ趣早速在米埴原大使ヘ移牒ノ上同大使ヨリ「ウヰスター」研究所ヘ回答致置候処別紙写ノ通申
越候旨報告有之候ニ付右茲ニ及御送付候右ニテ委細
御了知相成度此段申進候也（別紙大正十二年九月二十二日在米埴原大使来信
同第七三二号附属乙号写作成ノ上添付ノ事）

熊坂 大佑プロフィール

KUMASAKA, Daisuke

1994年生まれ。
東北学院大学文学部歴史学科卒業。
2016年東北学院史資料センター嘱託職員。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

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資料紹介

『東北学院時報』に見る幻の『五十年史』
東北学院史資料センター客員研究員

星

はじめに

１

2017（平成29）年、東北学院は創立130年記念事
１

洋和

五十年史編纂計画の始動
1933（昭和８）年４月１日付の『時報』第106号

業の一環として、『東北学院の歴史』を刊行した 。

の記事「母校創立五十年記念会」によれば、昨秋、

東北学院では、これまでも学校史として1959（昭和すなわち1932（昭和７）年の秋の同窓会総会の時点

２34）年に『東北学院七十年史』 を、1989（平成元）ですでに記念事業の準備について議論が行われてい年には『東北学院百年史』３を刊行しているが、このた。そして、1933年５月27日に中学部で開催された

他にも未刊で終わった学校史の一つに、『五十年史』

第二回評議員会において、五十周年記念委員会に提

４

がある 。
『五十年史』は1936（昭和11）年の創立

出すべき原案の一つとして「母校史の編纂に対する50周年記念事業に関連して計画されたが、未刊に終協力」が承認された５。

わってしまった。そのためか、『東北学院七十年史』

1933年８月５日に松島ホテルで行われた母校創立や『東北学院百年史』でも、『五十年史』について

記念準備委員会の協議会では、同窓会として様々なは、わずかに触れられているのみである。

イベント・事業を開催・実行することが決議され筆者は『五十年史』の存在を、東北学院におけるた。決議案は大きく分けて、集会の部（講演会・

学校史編さんの歴史を考える上で、重要な計画で祝賀会の開催など）、事業の部（各イベントへの同あったと考える。特に、本稿で述べていくように、

窓生の勧誘・記念会の諸経費の募集方法など）、そ『五十年史』の編さんには、同窓会と、その会誌での他（各支部からの提案）の三つであった。このう

ある『東北学院時報』（以下、『時報』と表記）がち事業の部の項で先頭に掲げられたのが「母校史編大きな役割を果たしていた。本稿では、『五十年史』

纂に対する協力の件」であった。そこには、母校史編さん事業の過程を『時報』の記事から追い、その（『五十年史』）編さんにあたって同窓会代表委員長、編さん方法と特徴を明らかにしたい。

すなわち責任者として金矢武吉を委嘱すること、本

なお、『五十年史』は未刊のために正式な名称は部からの依頼を各支部は適宜処置すること、小委員不明であるが、本稿では資料からの引用を除いて、委任の権限を委員長に賦与することが記述されてい便宜上『五十年史』と表記した。また、資料の翻刻る。また、集会の部の項に挙げられている祝賀会のにあたり一部の漢字を旧字体から常用漢字に修正し

項には、参加者への記念品の一つとして「母校五十た。

年史」を頒布することが記されている。
このように、『五十年史』の編さん・刊行計画は同窓会本部が中心となって動き出した。特に1933年

１「TG Grand Vision 150（東北学院中長期計画）及び第Ⅰ期中期計画（2016〜2020年）」の８ページに、学校法人東北学院の教育・研究の施策の一つとして、『東北学院の歴史』の発行と活用が掲げられている。
２『東北学院七十年史』の発行母体は東北学院同窓会である。
３
1989年に刊行された『東北学院百年史』は、いわゆる通史にあたるものである。また、『東北学院百年史 資料篇』が1990（平成２）年、『東北学院百年史 各論篇』が1991（平成３）年に刊行されている。
４
本稿で取り上げる『五十年史』の他に、『九十年史』の編さん計画もあった。『東北学院百年史』によれば、『九十年史』は、編集方針が不明確なこともあって未刊に終わってしまったという。（東北学院百年史編集委員会編、1989、1037ページ）

90

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

８月の協議会では、『五十年史』編さんの責任者や、祝賀会で『五十年史』を頒布することなどが決議され、これらのことが『時報』を通して多くの東北学院関係者に通知された。かくして、1936（昭和11）年５月の創立50周年に向けて、『五十年史』の編さんが始動することとなる。

５

1933年７月１日付『時報』第107号「第二回評議員会」

資料紹介

２．編輯部の設置と資料収集

宛名

仙台市東二番丁、東北学院中学部同窓会事務室内、五十年史編輯部、出村剛７

1933（昭和８）年８月の協議会において、『五十年史』編さんの代表委員長に任命されたのが、金矢武吉であった。しかし、金矢は協議会から３ヶ月後

同記事は、『時報』第111号の一面に掲載されたもの11月１日に急死する。ここでは、1933年11月30日のである（写真１）。この記事では、『五十年史』編

付『時報』第109号に掲載された、金矢の訃報を伝さんのために、雑誌・書籍・手紙といった文書類やえる記事から、彼の経歴を一部紹介する。

写真などを貸し出してくれるよう、同窓生に呼びか

金矢は1899（明治32年）に学院の普通科に入学し、けている。翌年の７月１日付『時報』第120号にな

1904（明治37年）に最優等の成績で普通科を卒業しると、同窓生に対して資料の寄贈も呼びかけるようて直ちに文科に入学した。1907（明治40年）
、金矢

になる。

は文科を卒業すると、東北学院神学部の英語教師となった。金矢は一時期東北学院を離れたが、1921（大正10）年10月に再び中学部に復帰し、専門部の教授も兼職した。その後、金矢は東北帝国大学に入学し、博士号を取得する。そして、1927年（昭和２）年に東北学院を辞職し、その後は宮城県女子専門学校、師範学校、第二高等学校などで英語を教えた。
金矢の経歴を見る限り、彼の専攻は英語であり、歴史の専門家というわけではなかった。何故、彼が『五十年史』編さんの責任者に任命されたかは不明
だが、彼が東北学院に入学した1899年時点では創立者である押川方義もＷ・Ｅ・ホーイもまだ、東北学院に在職しており、金矢が草創期の東北学院の様子を知る者であったことは確かである６。
1934（昭和９）年には、同窓会本部の事務室内に五十年史編輯部が設けられていたことが『時報』か
ら確認できる。その中には、後に第４代院長となる
出村剛もいた。編輯部では『五十年史』編さんに当

写真１ 『五十年史』編さんのために資料の提供を呼びかける記事1934（昭和８）年５月10日付『東北学院時報』第111号「母校五十年史編輯に就きて」

たって資料の収集を行っており、1934（昭和９）年…五十年史の編纂すでに着手中で大綱も成り

５月10日付『時報』第111号では、同窓生に次のよ

目下材料蒐集中である。参考になるものがあり

うな呼びかけを行っている。

ましたなら何卒御貸し下さるなり、又御贈与下さる様願ひます。８…何卒同窓各位に於かせられても此の挙に御協力を賜はらん事をお願ひ致します。就きまして

上記の呼びかけは、三品鼎９ による創立五十年念

は同史（『五十年史』、筆者註）編輯の資料とな

事業計画の進捗についての報告の一部である。「御る可き文書（雑誌、書籍、手紙）及び写真等お贈与下さる様願ひます」とあるように、この頃の編持ちの方は御貸し下さるやう御願申上げます。

７６

ただし、ホーイは1899年10月に東北学院を辞職し、中国伝道へと向かっている。また、押川も大日本会議教育会の事業や北海道同志教育会の活動などで、1900年前後は学外での活動に力を入れていた時期であり、1901年４月には東北学院を辞職している。そのため、金矢自身が在学中に押川とホーイから、直接的に強い影響を受けた人物であったとは断言できない。

1934年５月10日付『時報』第111号「母校五十年史編輯に就きて」
８
1935年７月１日付『時報』第120号、「創立五十年祝賀会」
９
1890年〜1979年。1913年に東北学院専門部文科を卒業し、東北学院で英語教師を勤めた。後に評議員、理事などを務め、1978年、名誉理事に推薦された。以上の経歴については、1979年12月15日付『時報』第358号の記事「本学院と歩まれた大先輩 三品鼎名誉理事逝去」を参照した。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

91

資料紹介

輯部では、東北学院の歴史に関する資料のコレク支障」によりそれが滞り、結局未刊となってしまっション化も視野に入れていたことがうかがえる。また。未刊の理由も、明確なことは不明である。

た、「五十年史の編纂すでに着手中で大綱も成り」『五十年史』編さん事業の特徴は、責任者の任命とあるように、すでに『五十年史』の作成に取り掛や編輯部の立ち上げに見られるような編さん体制のかっている状況であった。

整備と、『時報』を用いて資料の収集を図った点にある。特に後者は、『五十年史』編さんのために資

３．刊行計画の挫折

料を借用する計画から、資料の寄贈も視野に入れた順調に編さんが進んでいたと思われる『五十年計画へと変化しており、同窓会が東北学院の歴史に史』だったが、創立50周年記念式典の開催までに完関する資料のコレクション化を図っていたことが分成することはなかった。1937（昭和12）年５月１日

かる。また、『時報』を用いて資料の収集を呼びか付『時報』第131号の「会員名簿母校五十年史編纂

ける方法は、現在の東北学院史資料センターにおけについて」という記事には、三品による同窓生へのる収集活動の先駆けとしても位置付けることができ

謝罪の言葉が掲載されている。

るだろう。
さて、『五十年史』は未刊に終わったこともあっ…昨年母校創立五十周年記念祭の際五十年史て、その編集方針や内容を知ることはできない。そ

編纂の計画をたてた事は已に御承知の通りであのため、同窓会が母校の創立50周年という節目を迎りますが其後種々な支障のため仕事を中途で進えるにあたり、学校の歴史をどのように認識してい捗いたしかねて居りました。然し今年秋までにたのかは分からない。しかし、その歴史観を解く上は是非とも完成して御予約の方々の御手許までで参考になると思われる事業がある。それは、創立差上げる筈でありますから何卒右御諒承御願申しあげます。
記事によれば、『五十年史』は「種々な支障」により、作業が途中で止まっている状態であったようである。1937年の秋までに「御予約の方々の御手許まで差上げる筈」という記述を信じるならば、この記事が書かれている時点で『五十年史』は完成に近い状態に仕上がっていたと思われる。しかし、結局『五十年史』が同窓生たちの手元に届く事は無かった。その理由については不明だが、この記事の二か月後には盧溝橋事件が勃発し、『時報』には戦争に関する記事が多く掲載されるようになる。そして、『時報』からは『五十年史』に関する記述は見られなくなるのである。
終わりに以上、「時報」の記事から、『五十年史』編さん事業の過程について見てきた。
『五十年史』編さんの計画は、1933（昭和８）年に同窓会から起案されたものであり、1936（昭和11）年の創立五十周年記念式典での祝賀会での頒布を目標に、編さんが進められた。その後、『五十年史』編さんのための編輯部
が同窓会本部内に立ち上げられ、『時報』を通じて同窓生たちに『五十年史』編さんのための資料の貸し出し・寄贈を呼びかけるようになった。しかし、『五十年史』の編さんは進められたものの、
「種々な

92

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

写真２ 記念展覧会の展示資料と思われる写真
写真の裏には、展示番号と思われる紙が貼りつけられている。

資料紹介

50年記念式典で行われた記念展覧会である。1936（昭和11）年７月１日付「時報」第126号の「記念展
覧会」という記事によれば、記念展覧会の第一部では校史関係資料の展示が行われ、その展示資料の中には寄贈されたものもあったようである。記念展覧会は、同窓会が主体ではなく東北学院が主体となって行われた事業であるが、東北学院中学部に同窓会の事務室が置かれていたことを考えると、同窓会に寄贈された資料が展示された可能性は十分に有り得る。また、この記念展覧会に出品されたと思われる資料が、史資料センターにはいくつか保存されている（写真２）。今後は、創立五十周年記念事業の全容と、史資料センターに保存されている資料の調査、そして、当時の日本国内や東北学院の状況との関わりなどから、1936年当時の東北学院における自校の歴史観について考察を進めていきたい。
参考文献
東北学院百年史編集委員会編『東北学院百年史』、
学校法人東北学院、1989年
花輪庄三郎編『東北学院七十年史』、
東北学院同窓会、1959年
参考資料
学校法人東北学院企画委員会「TG Grand Vision
150（東北学院中長期計画）及び第Ⅰ期中期計画（2016〜2020年）」、学校法人東北学院、2016年
参考サイト
学校法人東北学院webページ「東北学院時報」（http://jihou.tohoku-gakuin.jp/）
2019年１月19日閲覧。

星

洋和プロフィールHOSHI, Hirokazu

1989年生まれ。
東北学院大学文学部歴史学科卒業。
東北学院大学文学研究科アジア文化史専攻博士前期課
程修了。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

93

行事（2018年４月〜2019年２月）

2018年度公開シンポジウム①「戦後平和主義と鈴木義男」開催
日時：2018（平成30）年９月29日（土）13時〜

会

場：土樋キャンパス

押川記念ホール

参加者：約130名

昨年に引き続き、東北学院普通科（現在の中学校・高等学校）出身で、第６代理事長を務めた「鈴木義男」をテーマとしたシンポジウムを開催した。これで鈴木義男をテーマとした当センターの講演会・シンポジウムは4回目を数える。
鈴木義男は日本国憲法第９条に「平和」の文言を入れるにあたり多大なる影響を与えた人物であるが、今回は鈴木義男を多角的に捉えようという試みで、３名の講師からそれぞれの視点で鈴木義男について講話いただいた。

塩田

94

純

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

岡田

一郎

松谷

基和

行事（2018年４月〜2019年２月）
資料紹介

2018年度公開シンポジウム②「戦時下の東北学院を語る」開催
日時：2018（平成30）年12月１日
（土）
13時〜

会

場：土樋キャンパス

ホーイ記念館ホール

参加者：約200名

戦後70年を経過し、当時のことを知る人も少なくなってきた。後世にその当時のことを残していくことも当センターの重要な使命であるとの考えのもと、戦時下の東北学院の様子がどんなものであったかを知るお二人から貴重な体験談をいただいた。当時実際に見聞きしたお二人のお話は、どんな書物にも劣らない説得力のあるもの
となった。

出村

彰

志子田

光雄

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

95受贈資料一覧

受贈資料一覧
日

付

寄

贈

者

受

2018年3月～2019年2月
贈資料

2018.3.13

東北学院大学地域共生推進機構

東北学院大学地域共生推進機構連続講座

2018.3.29

一般社団法人女子美術大学同窓会

女子美術大学同窓会設立100周年記念

2018.4.3

九州産業大学美術館

2018.4.17

関西大学

KANSAI UNIV. CAMPUS GUIDE MAP

2018.4.17

近代仙台研究会

第3回発表会報告集

2018.5.14

愛知大学東亜同文書院大学記念センター

愛知大学記念館

東北学院大学研究ブランディング事業

ラーハウザー記念東北学院礼拝堂ステンドグラス修復の記録

推進室

修復作業 平成29年８月１日～

2018.5.28

青山学院女子短期大学

青山学院女子短期大学2018.5.28

女子美術大学歴史資料室

女子美術大学と衣服教育

2018.6.15

法政大学「法政大学と学徒出陣」事業報告書（下）第一分冊

学徒出陣証言集2018.6.15

法政大学「法政大学と学徒出陣」事業報告書（下）第二分冊

学徒出陣証言集2018.6.29

日本キリスト教団酒田教会

日本キリスト教団酒田教会

2018.7.17

関西大学博物館

ポスターでたどる戦前の新劇

2018.8.3

相馬市教育委員会

相馬市史

2018.10.1

帝京大学総合博物館

2018.10.15

立教学院史資料センター

2018.5.21

2018.10.15

東北学院大学研究ブランディング事業推進室

平成29年度

震災と文学講義録

会報誌からたどる100年の歩み

文化庁「地域の核となる美術館・歴史博物館支援事業」

実施報告書

東亜同文書院の45年

第７巻完成取付け 平成30年３月２日

六十五年史―資料編
その歴史と現在

創立一二〇年記念文集

資料編Ⅳ

近代・現代

帝京大学総合博物館企画展
創設35周年記念

愛知大学の70年

帝京大学医真菌学研究センター「カビ展」―医真菌学研究への誘い―

咲くはわが身のつとめなり

香蘭女学校130年のあゆみ

福音とは何か―聖書の福音から福音主義へ

2018.10.26

神奈川大学資料編纂室

神奈川大学人物誌

横浜専門学校編 ― 神奈川大学創立90周年記念

2018.11.9

関西学院大学博物館

美術と文芸 ―関西学院が生んだ作家たちⅠ―

2018.11.9

宮城学院資料室

宮城学院最近10年史

2018.11.9

わだつみのこえ記念館

2018年企画展「戦没学生と文芸」図録

2018.12.27

成城学園教育研究所

2018.12.27

淑徳大学アーカイブズ

2018.12.27

立教学院展示館2018.12.27

日本大学企画広報部広報課

日本大学学徒兵調査報告書

2019.1.29

齋藤誠

祖父

2019.1.29

青村光夫

特別企画展

2019.2.22

東海大学学園史資料センター

東海大学七十五年史

通史篇2019.2.22

東海大学学園史資料センター

東海大学七十五年史

部局篇2019.2.27

近代仙台研究会

第４回発表会報告集

2007－2016

成城学園百周年記念シンポジウム「成城小学校と大正新教育～その理念の継承・発展と実践～」の記録
平成三〇年度淑徳大学アーカイブズ特別展 展示録

夢の力― 歴史・仏教から福祉へ ―立教池袋キャンパス100周年記念事業 立教学院展示館第５回企画展
歴史の舞台、池袋キャンパス ―『池袋の立教』その100年 ―三輪寿壮 ― 大衆と歩んだ信念の政治家
田中正造とその時代 ―天皇直訴一〇〇周年―※他逐次刊行物類多数をご寄贈いただきました。感謝申し上げます。
96

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

東北学院の沿革

東北学院の沿革
年

代

歴代役職者

事

項

1886
（明治19）
年

Ｗ.Ｅ.ホーイ仙台着任（１月）。押川方義、Ｗ.Ｅ.ホーイ両名により、キリスト教伝道者養成の目的をもって仙台市木町通に「仙台神学校」開設（５月）。教師２名、生徒６名で始まった。Ｅ.Ｒ.プルボー、Ｍ.Ｂ.オールトが来日（７月）、宮城女学校を創立
（９月）。

1887
（明治20）
年

東二番丁の本願寺別院跡を取得し、仙台教会と仙台神学校を移転（５月）。

1888（明治21）
年

Ｄ.Ｂ.シュネーダー夫妻仙台着任（１月）。オールト記念館落成（11月）。

1891（明治24）
年

南町通りに仙台神学校校舎が完成（９月）。校名を「東北学院」と改称し、神学生のみに限らず、広く生徒を募集し、普通科を設置。予科２年・本科４年・神学部３年とする。

1892（明治25）
年

押川方義

予科・本科を改組し、普通科５年、その上に専修部（文科・理科）２年を設置。

1895（明治28）
年
1896（明治29）
年

労働会創設（３月）。東北学院理事局を組織、初代院長に押川方義、副院長・理事局長にホーイ就任（８月）。
東北学院開院式を挙行（11月）。

W.E.ホーイ

島崎春樹（藤村）、作文・英語教師として着任。

1898（明治31）
年

理科専修部を廃止。

1900（明治33）
年

第２代理事局長にＤ.Ｂ.シュネーダー就任（10月）。

1901（明治34）
年

第２代院長にＤ.Ｂ.シュネーダー就任。普通科長に笹尾粂太郎就任（４月）。普通科に制帽を制定。徽章ＴＧ章制定。

D.B.シュネーダー

1903（明治36）
年

東北学院同窓会結成。

1904（明治37）
年

全校を普通科（５年）と専門学校令による専門科（３年）とに分け、専門科に文学部と神学部とを置く。専門科長に出村悌三郎就任（４月）。

1905（明治38）
年

笹尾粂太郎

普通科寄宿舎完成。

1906（明治39）
年
1908（明治41）
年

専門科を専門部、文学部を文科、神学部を神学科と改称。東二番丁に普通科校舎完成。専門部に角帽を制定。徽章は全校ＴＧ章を用いる。普通科長に田中四郎就任（９月）。

田中四郎「社団法人東北学院」設置。創立記念日を５月15日に定める。同窓会会報第１号発行。

1910（明治43）
年

校旗制定。

1911
（明治44）
年

創立25周年記念式典挙行。

1915
（大正４）
年

普通科を中学部と改称（５月・生徒数357名）。中学部長は田中四郎。

1916
（大正５）
年

『東北学院時報』創刊（１月）。南六軒丁（現大学土樋キャンパス）に専門部校地取得。

1918
（大正７）
年

専門部を改組、神学科・文科・師範科・商科とする。

1919
（大正８）
年

仙台大火のため中学部校舎・寄宿舎全焼（３月）。仮校舎建築（９月）。

1920
（大正９）
年

中学部長に五十嵐正就任（１月）。

1921（大正10）
年

五十嵐正

中学部寄宿舎再建（９月）。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

2017年1月～2018年2月

97東北学院の沿革

年

代

歴代役職者

項

1922
（大正11）
年

中学部校舎再建〈東二番丁・通称赤レンガ校舎〉
（６月）。

1923
（大正12）
年

東北学院教会設立（５月）。

1925（大正14）
年

神学科を専門部より分離し、神学部（第１科・第２科）とする。専門部は文科、師範科、商科
となる。

1926
（大正15）
年

南六軒丁に専門部校舎完成（現大学本館）、９月より使用。創立40周年記念式ならびに専門部
校舎落成式を挙行（10月）。

1928
（昭和３）
年

専門部３科とも予科を廃止、４年制とする。ハウスキーパー記念社交館完成（３月）。

1929
（昭和４）
年

専門部を高等学部と改称。神学部第２科を廃止、第１科を神学部本科と改称し、３年の予科を置く。「財団法人東北学院」と改組（８月）。

1930
（昭和５）
年

高等学部師範科に専攻科１年を置く。

1932
（昭和７）
年

高等学部は３学期制を２学期制に改める。ラー
ハウザー記念東北学院礼拝堂完成（３月）。労働会寄宿舎を廃止。中学部寄宿舎を廃止し、神学部寄宿舎をその跡に移す。

1933
（昭和８）
年

出村悌三郎

高等学部制帽を角帽より丸帽に改める。

1934
（昭和９）
年

神学部、南六軒丁ブラッドショウ館に移る。

1936（昭和11）
年

高等学部文科を文科第一部、師範科を文科第二部と改称。創立50周年記念式典を挙行。院長シュネー
ダー、「我は福音を恥とせず」と題する説教を行う。
第３代院長に出村悌三郎就任（５月）。旧労働会建物および敷地を売却。第３代理事長にＥ.Ｈ.ゾーグ
就任（６月）。

E.H.ゾーグ

1937（昭和12）
年
田口泰輔

神学部廃止、日本神学校と合同（３月）。高等学部は３年制となる。高等学部長にゾーグ就任（４月）。

1938（昭和13）
年

中学部長に田口泰輔就任（４月）。

1939（昭和14）
年

中学部長に出村剛就任（４月）。

1940（昭和15）
年
小泉要太郎

南町通り旧神学部校舎および敷地を売却。東北学院維持会を組織。花淵浜高山に修養道場建築用地を取得。第４代理事長に出村悌三郎就任（10月）。

1941（昭和16）
年

高等学部長に出村剛、中学部長に小泉要太郎就任（４月）。

1942（昭和17）
年

高等学部商科第二部および中学部第二部を設置（ともに夜間）。

1943（昭和18）
年

宮城音五郎

高等学部商科を高等商業部、中学部を東北学院中学校と改称。中学校長に出村悌三郎院長が兼務（４月）。

1944（昭和19）
年

航空工業専門学校設置。航空工業専門学校長に宮城音五郎就任（４月）。第５代理事
長に杉山元治郎就任（６月）。

1945（昭和20）
年

中学校長に出村剛就任（４月）。航空工業専門学校を工業専門学校と改称（12月）。
中学校校舎空襲により焼失。

杉山元治郎

98

事

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

東北学院の沿革

年

代

歴代役職者

事

項

1946
（昭和21）
年

高等商業部および同第二部を廃止（３月）。東北学院専門学校（英文科・経済科）
および同第二部を設置。第４代院長に出村剛就任。中学校長に月浦利雄就任（４月）。
専門学校長に出村剛就任（４月）。

1947（昭和22）
年

工業専門学校廃止。新制中学校設置。専門学校校舎木造２階建４教室増築完成。
第６代理事長に鈴木義男就任（７月）。

出村剛

1948
（昭和23）
年

新制高等学校、同第二部を設置。月浦利雄同高等学校長ならびに中学校長兼任（４月）。
専門学校長に小田忠夫就任（４月）。

1949（昭和24）
年

東北学院専門学校から新制大学に昇格。東北学院大学文経学部（４年制、英文学科・経済学科）を設置。小田忠夫初代学長に就任。東九番丁寄宿舎完成。

1950（昭和25）
年

月浦利雄「学校法人東北学院」と改組。専門学校を廃止。短大別科を設置。第６代院長に小田忠夫就任。中高理科教室鉄筋コンクリート３階建完成。

1951（昭和26）
年

1952（昭和27）
年

専門学校二部を東北学院短期大学部（２年制、英文科・経済科）と改称。第５代院長にＡ.Ｅ.アンケニー就任（３月）。

鈴木義男

短期大学部に法科を設置。

1953（昭和28）
年

中学高等学校分離、中学校長に五十嵐正躬就任（４月）。総合運動場を多賀城市に開設。
シュネーダー記念東北学院図書館完成（10月）。

1954（昭和29）
年

多賀城第２寄宿舎完成。

1955（昭和30）年

A .E.アンケニー

中学・高等学校体育館完成（３月）。Ｗ.Ｅ.ホーイ碑、出村悌三郎墓を北山墓地に建立（４月）。大学音楽館完成（10月）。

1956（昭和31）
年

1958（昭和33）
年

創立70年記念式典挙行。中学校校舎鉄筋コンクリート造３階建９教室完成。
『東北学院創立七十年写真誌』を刊行（５月）。在米同窓生、創立70年記念として鐘を寄贈（12月）。蔵王にＴＧヒュッテ「栄光」完成。

小田忠夫

1959
（昭和34）
年
五十嵐正躬

中学校赤レンガ校舎は都市計画により９教室を失う（４月）。中学・高等学校鉄筋
コンクリート造４階建８教室完成（４月）。大学体育館「アセンブリー・ホール」完成（９月）。
中学高等学校一本化、中学校長に月浦利雄高等学校長兼務（１月）。短期大学部を東北学院大学文経学部二部（英文学科・経済学科）に改組。高等学校榴ケ岡校舎を開設。
『東北学院七十年史』を刊行（７月）。大学研究棟鉄筋コンクリート造４階建完成（９月）。自然科学研究室青根分室を開設（10月）。

1960（昭和35）
年

短期大学部を廃止（３月）。

1961（昭和36）
年

文経学部英文学科に専攻科を設置。

1962（昭和37）
年

多賀城町（現多賀城市）に東北学院大学工学部（機械工学科、電気工学科、応用物理学科）を設置。
同校地に東北学院幼稚園を開設。初代幼稚園長に
小田忠夫院長が就任（４月）。

1963（昭和38）
年

押川記念館完成（２月）。工学部寄宿舎開設。大学
オーディオ・ヴィジュアルセンター完成。野間記
念剣道場完成（７月）。第７代理事長に杉山元治郎就任（９月）。

1964（昭和39）
年

東北学院大学文経学部一部・二部を文学部一部・同二部および経済学部一部・同二部に改組。大学院文学研究科英語英文学専攻修士課程を設置。大学64年館完成（10月）。
第８代理事長に山根篤就任（11月）。

1965（昭和40）
年

山根篤

東北学院大学法学部（法律学科）および大学院経済学研究科財政金融学専攻修士課

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

2017年1月～2018年2月

99

東北学院の沿革

年

代

歴代役職者

事

項

程を設置。宮城郡泉町市名坂字天神沢（現仙台市泉区天神沢）に10万坪の校地を取得（５月）。同窓会にＴＧ十五日会発足（７月15日）。工学部４号館完成（10月）。
中学校新校舎、中高礼拝堂完成（11月）。大学土樋寄宿舎完成。
1966（昭和41）
年

大学院文学研究科英語英文学専攻博士課程、工学研究科応用物理学専攻修士課程を設置。創立80周年記念式典挙行。大学66年館完成（６月）。大学泉寄宿舎完成。青根
セミナーハウス完成。

1967（昭和42）
年

工学部に土木工学科を増設。中学・高等学校運動部室完成（３月）。大学院経済学研
究科財政金融学専攻修士課程を経済学研究科経済学専攻修士課程に改組。大学67年
館完成（５月）。中学・高等学校向山寄宿舎開設。

1968（昭和43）
年

大学院経済学研究科経済学専攻博士課程、工学研究科応用物理学専攻博士課程を設置。工学部５号館・６号館完成（３月）。中学・高等学校弓道場完成（３月）。大学
新研究棟68年館完成（８月）。『東北学院大学学報』第１号創刊（10月）。

1969（昭和44）
年

工学部旭ケ丘寄宿舎開設。第９代理事長に月浦利雄就任（４月）。

1970（昭和45）
年

工学部校地に東北学院プール完成。

1971（昭和46）
年

大学院工学研究科機械工学専攻修士課程、電気工学専攻修士課程を設置。倉石ヒュッ
テ完成。中学高等学校長に二関敬就任（９月）。榴ケ岡高等学校長に五十嵐正躬就任（９月）。大学文団連棟焼失（９月）。

1972（昭和47）
年

榴ケ岡高等学校として独立（４月）。高山セミナーハウス完成（７月）。泉市市名坂（現仙台市泉区天神沢）に榴ケ岡高等学校校舎が完成移転（８月）。榴ケ岡高等学校
体育館完成（12月）。

二関敬

1973
（昭和48）
年

東北学院同窓会館完成（４月）。米国アーサイナス大学に第１回夏期留学生を派遣。
中学・高等学校寄宿舎完成。幼稚園長に渡辺平八郎就任（7月）。

1974（昭和49）
年

大学院工学研究科機械工学専攻博士課程および電気工学専攻博士課程設置。第10代理事長に小田忠夫就任（3月）。

1975（昭和50）
年

大学院法学研究科法律学専攻修士課程設置。大学67年館増築完成（６月）。

1976（昭和51）
年

創立90周年記念式典挙行。

1977（昭和52）
年

中学・高等学校長に田口誠一就任（４月）。榴ケ岡高等学校長に小田忠夫院長兼任
（４月）。

1978
（昭和53）
年

1979（昭和54）
年

田口誠一

清水浩三

大学院法学研究科法律学専攻博士後期課程を設置。工学部計算センター完成（３月）。
中学・高等学校赤レンガ校舎見送り式（３月）。大学78年館および部室棟完成（９月）。
蔵王ＴＧヒュッテ再建（10月）。東北学院展開催（十字屋仙台店・10月）。

1980（昭和55）
年

中学・高等学校シュネーダー記念館完成（３月）。工学部機械工場および機械実験棟完成（３月）。榴ケ岡高等学校礼拝堂および北校舎完成（８月）。泉校地総合運動場
および管理センター完成（９月）。中学・高等学校文化部室完成（９月）。

1981（昭和56）
年

大学81年館完成（３月）。
『東北学院報』発刊（『東北学院大学学報』を改称）（４月）。
情報処理センター設置。総合運動場プール完成（５月）。榴ケ岡高等学校第１回海外研修（８月）。工学部体育館完成（10月）。

1982（昭和57）
年

米国アーサイナス大学と国際教育交流協定を締結。第７代院長・第２代大学長に情野鉄雄就任（４月）。第11代理事長に児玉省三就任（４月）。図書館工学部分館完成（11月）。

情野鉄雄

100

大学90周年記念館完成（２月）。榴ケ岡高等学校長に清水浩三就任（４月）。中学・高等学校赤レンガ校舎、宮城県沖地震のため一部倒壊（６月）。ＴＧヒュッテ焼失（８月）。ラーハウザー記念東北学院礼拝堂（土樋キャンパス礼拝堂）に新パイプオ
ルガンを設置（11月）。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

東北学院の沿革

年

代

歴代役職者

事

項

1983
（昭和58）
年

高等学校第二部廃止（３月）。榴ケ岡高等学校校舎増築完成（３月）。工学部礼拝堂
完成（10月）。

1984（昭和59）
年

新シュネーダー記念図書館完成。高等学校第１回海外研修（７月）。

1985（昭和60）
年

児玉省三

1986
（昭和61）
年

1987（昭和62）
年

創立100周年記念式典挙行。米国フランクリン・アンド・マーシャル大学と国際教育交流協定を締結。榴ケ岡高等学校北校舎増築完成（３月）。

宗方司

1988
（昭和63）
年

1989
（平成元）
年

半澤義巳

泉キャンパスに教養学部（教養学科人間科学専
攻・言語科学専攻・情報科学専攻）を設置。幼稚園長に新妻卓逸就任（４月）。『東北学院百年史』
発刊（５月）。
大学院工学研究科土木工学専攻修士課程を設置。

武藤俊男

1992
（平成４）
年

1993
（平成５）
年

中学・高等学校長に宗方司就任（４月）。榴ケ岡高等学校長に半澤義巳就任（４月）。
中学・高等学校体育館武道館完成（12月）。
大学泉キャンパス完成、大学教養部を移転。榴ケ岡高等学校礼拝堂増築完成（３月）。幼稚園長に橋本清就任（４月）。

1990
（平成２）
年
1991
（平成３）
年

大学整備計画案（教養学部泉校地移転など）公表（１月）。旧シュネーダー記念東北学院図書館を大学院校舎に改装（11月）。幼稚園新園舎完成（12月）。

多賀城キャンパス１号館完成（３月）。榴ケ岡高等学校部室棟完成（３月）。中学・高等学校長に武藤俊男就任（４月）。中学・高等学校社会科教室完成（７月）。
大学院工学研究科土木工学専攻博士後期課程を設置。榴ケ岡高等学校柔道・剣道場
および校舎増築完成（４月）。第12代理事長に情野鉄雄就任（６月）。法学政治学研究所を設置。

倉松功

工学部２号館完成。中学・高等学校移転決定（３月）。

1994
（平成６）
年

大学院人間情報学研究科人間情報学専攻修士課程を設置。

1995
（平成７）
年

榴ケ岡高等学校を男女共学制に移行。第８代院長に田口誠一就任。第３代大学長に倉松功就任（４月）。人間情報学研究所を設置。

脇田睦生

1996
（平成８）
年

大学院人間情報学研究科人間情報学専攻博士後期課程を設置。榴ケ岡高等学校家庭科実習棟完成（２月）。榴ケ岡高等学校長に脇田睦生就任（４月）。榴ケ岡高等学校
第１回ホームカミングデー実施（９月）。

1997
（平成９）
年
出原荘三

大学院文学研究科ヨーロッパ文化史専攻修士課程、アジア文化史専攻修士課程を設置。工学部運動場等新設。

1998（平成10）
年

幼稚園長を田口誠一院長が兼務（４月）。高山セミナーハウス閉鎖。

1999（平成11）
年

大学院文学研究科ヨーロッパ文化史専攻博士後期課程、アジア文化史専攻博士後期課程を設置。大学設置50周年記念式典を挙行。青根セミナーハウス閉鎖。第13代理
事長に田口誠一就任（４月）。

杉本勇

2000
（平成12）
年

赤澤昭三

文学部英文学科、経済学部経済学科と商学科に昼夜開講制を導入。文学部二部英文
学科と経済学部二部経済学科は募集停止。幼稚園長に長谷川信夫就任（４月）。土樋キャンパス８号館（押川記念ホール）・体育館完成（９月）。大学
第一回ホームカミングデー（同窓祭）開催。大学設置50周年記念事
業（講演会・シンポジウム・シンボルマーク決定）を実施。仙台市
宮城野区小鶴地区に中学・高等学校移転校地取得（３万１千坪）。

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

2017年1月～2018年2月

101

東北学院の沿革

年

代

歴代役職者

事

項

2001
（平成13）
年

文学部基督教学科をキリスト教学科に、経済学部商学科を経営学科に、教養学部教養学科言語科学専攻を言語文化専攻に改称（４月）。東北学院資料室開設（５月）。
東北学院シーサイドハウス完成。

2002（平成14）
年

工学部機械工学科を機械創成工学科に、電気工学科を電気情報工学科に、応用物理
学科を物理情報工学科に、土木工学科を環境土木工学科にそれぞれ改称。大学院経済学研究科に経営学専攻修士課程を設置。中学・高等学校長に出原荘三就任。榴ケ岡高等学校長に杉本勇就任（４月）。

星宮望

2003
（平成15）
年

2004（平成16）
年

第14代理事長に赤澤昭三、第９代院長に倉松功就任（４月）。幼稚園長に長島慎二就
任（４月）。東北学院同窓会100周年記念式典挙行（11月）。
松本芳哉

2005
（平成17）
年

久能隆博

2006
（平成18）
年

2007（平成19）
年

中学・高等学校新校舎完成（仙台市宮城野区小鶴）（１月）。東北学院同窓会館閉館（３月）。文学部史学科を歴史学科に、教養学部教養学科人間科学専攻、言語文化専攻、情報科学専攻を教養学部人間科学科、言語文化学科、情報科学科に改組し、教養学部地域構想
学科を新設（４月）。
工学基礎教育センター完成（３月）。工学部機械創成工学科を機械知能工学科に、
物理情報工学科を電子工学科に、環境土木工学科を環境建設工学科に改称（４月）。
榴ケ岡高等学校長に久能隆博就任（４月）。創立120周年記念式典挙行（５月）
。

永井英司

2008
（平成20）
年

2009（平成21）
年

法科大学院・総合研究棟完成（２月）。第４代大学長に星宮望就任（４月）。中学・高等学校長に松本芳哉就任（４月）。大学院法務研究科法実務専攻専門職学位課程（法科大学院）を設置（４月）。榴ケ岡高等学校校舎増築（４月）。

中学・高等学校新寄宿舎完成。ハイテク・リサーチセンター完成（３月）。第10代院長に星宮望就任（４月）。中学校・高等学校長に永井英司就任（４月）。秋田オープンキャ
ンパス開催（７月）。多賀城市と連携協定締結（11月）。
第15代理事長に平河内健治就任（６月）。榴ケ岡高等学校体育館・管理棟完成（９月）。
教養学部創設20周年記念式典挙行・同窓会設立。

平河内健治

経済学部経営学科を経営学部経営学科に改組、経済学部に共生社会経済学科を新設（４月）。大学院経営学研究科（修士課程）を設置（４月）。幼稚園長に平河内健治兼任（４月）。
榴ケ岡高等学校創立50周年記念式典挙行（11月）。東北学院大学博物館開設（11月）。
バイオテクノロジー・リサーチ・コモン棟を開設（３月）。東北学院発祥の地に記念碑建立（10月）。

2010（平成22）
年
湯本良次

2011（平成23）
年

中学校・高等学校跡地に記念碑建立（３月）。文学部キリスト教学科を文学部総合人文学科に改組（４月）。幼稚園長に佐々木勝彦就任（４月）。

2012（平成24）
年

榴ケ岡高等学校長に湯本良次就任（４月）。工学部設置50周年記念式典挙行（11月）。

2013（平成25）
年
大橋邦一

2014（平成26）
年

第16代理事長に松本宣郎就任（４月）。

2015（平成27）
年

第11代院長に佐々木哲夫就任（４月）。法学部法律学科創設50年記念式典挙行（５月）。

2016（平成28）
年

松本宣郎

2018
（平成30）
年

ホーイ記念館完成（３月）。創立130周年記念式典挙行（５月）。東北学院旧宣教師館（デフォレスト館）が国の重要文化財に指定（７月）。
工学部電気情報工学科を電気電子工学科に改称し、情報基盤工学科を新設（４月）。
『東北学院の歴史』刊行（10月）。

2017（平成29）
年

102

第５代大学長に松本宣郎就任（４月）。中学校・高等学校長に大橋邦一就任（４月）。
幼稚園長に阿部正子就任（４月）。文学部史学科・歴史学科創設50年記念式典挙行（11月）
。

佐々木哲夫

TOHOKU GAKUIN ARCHIVES CENTER

文学部に教育学科を新設（４月）。
米国ランカスター神学校と国際交流協定締結（７月）。

利用案内
東北学院史資料センターは、広く一般の方々にも開放しております。

開室時間
月～金

9：00～17：00（土・日・祝祭日および大学の定める休業日は閉室）
N

至泉中央

地下鉄仙台駅

地
下
鉄
南
北
線

Ｊ
Ｒ
仙
台
駅

●NTT東日本

東北学院大学
土樋キャンパス

地下鉄五橋駅●七十七銀行荒町支店

ラーハウザー記念
東北学院礼拝堂地階

広 瀬 川

地下鉄愛宕橋駅

愛宕大橋
至富沢

至仙台南I.C.

発行日 2019（平成31）年3月1日
編 集 東北学院史資料センター年報編集委員会
発 行 学校法人 東北学院
〒980-8511
仙台市青葉区土樋一丁目3番1号
TEL.022-264-6538 FAX.022-264-6478
http://www.tohoku-gakuin.jp/
印 刷 株式会社 東北プリント

ISSN 2434－6314

表紙の写真
表紙の写真

J.H.デフJ.H.デフ
ォレス
ォ
ト
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（左）
ト
（左）
と と
東北学院旧宣教師館
東北学院旧宣教師館
東北学院旧宣教師館（デフォレスト館）は東北学院旧宣教師館（デフォレスト館）は本来、1887（明治20）年に同志社系の宣教
本来、1887（明治20）年に同志社系の宣教師住宅として建てられたもので、J.H.デフォ
師住宅として建てられたもので、J.H.デフォ
レスト一家が長く居住した。戦後、シップル
レスト一家が長く居住した。戦後、シップル
宣教師一家が住んだことから長らく「シップ宣教師一家が住んだことから長らく「シップル館」とよばれたが、2012（平成24）年、ル館」とよばれたが、2012（平成24）年、「デフォレスト館」を正式名称とすることが「デフォレスト館」を正式名称とすることが決定した。そして2016（平成28）年、「東決定した。そして2016（平成28）年、「東北学院旧宣教師館（デフォレスト館）」とし
北学院旧宣教師館（デフォレスト館）」として国の重要文化財に指定された。デフォレスて国の重要文化財に指定された。デフォレス
トの写真は、そのデフォレスト館の書斎で撮
トの写真は、そのデフォレスト館の書斎で撮影されたものである。
影されたものである。
東北学院の学生・生徒や教職員を写した記
東北学院の学生・生徒や教職員を写した記念写真としては、ラーハウザー記念礼拝堂入念写真としては、ラーハウザー記念礼拝堂入口や中学部校舎玄関などとともにデフォレス
口や中学部校舎玄関などとともにデフォレス
ト館前で撮影したものが多く残されている。
ト館前で撮影したものが多く残されている。