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December 2017 Vol.11～北大全学教育・総合教育の現在～

高等教育推進機構 高等教育研修センター ラーニングサポート部門（ラーニングサポート室）
ラーニングサポート室（LSO）から見た一年生の様子をお伝えします。

「英語コミュニケーション」再開

１年余りの休止期間を経て，10月19日より「英語コミュニケ

この企画は本学図書館との協ーション」が復活しました。

力の下，留学生チューター（TA）を10名程度の少人数で囲み，英会話スキルを磨くもので，本学の学生であれば誰でも参加できます。今学期は週1回（毎週木曜日），本学北図書館の西棟3階グローバルフロア，もしくは西棟2階セミナールームで開催しています。LSOでは2013年夏よりこの英会話教室を開催してきました。
「どうすれば平和裏
今学期の「英語コミュニケーション」では，に国家間の対立を解決できるか」のような具体的かつ考えさせられるテーマが毎回設定されています（参加者がテーマを提案することも可能です）。過去の実施時のような，参加者の興味や話の流れに応じて話題を設定し会話を進めるというスタイルとスポーツマンを思わせる風貌でありながら，丁寧で穏やかな人は一味違います。参加者は他人の考えに耳を傾けつつ，自分の柄を感じさせます。11月2日開催回の「私たちの仕事はコンピュ

知 識を総 動ータに奪われるの？」や12月7日開催回の「なぜ中東で武力衝突

員して 自 分といったテーマは，アリレザさんならではのがなくならないか」の意 見を英問題提起です。
また，実施にあたり学習サポート英語担当チュー

語 で 主 張しターである文学研究科修士課程2年の林俊一朗さんが全体のなければな取りまとめやテーマ設定，そしてLSOのHPで公開している活動りません。言

報告（http://asc.high.hokudai.ac.jp/ec/report/）の作成に尽い た い こと力して下さっています。

が 英 語 にでリピ
今学期は全9回の実施で延べ64人の参加がありました。

きず，悔しい表情を浮かべる参加者も見られます。それでも，毎ーターもいれば初参加の学生も毎回おり，１年生から博士課程回時間いっぱいまで会話が続きます。の大学院生まで様々な参加者が触れ合う場となっています。

講師を務める情報科学研究科博士課程2年のアリレザ・ビレ

LSOでは学生のニーズ把握に努めつつ，来年度以降も引き続サンさんは，ロボット工学を専攻するイランからの留学生です。

き「英語コミュニケーション」を実施していく予定です。
（浅賀圭祐）

スタッフの心象 第16 回「リピーターの学生さん」

このコーナーではLSOに寄せられる進路・修学・学習相談の内容を元に，相談現場の様子をお伝えします。

LSOに着任して早２か月が過ぎました。
自分自身，まだまだ未ートを利用したことのない学生さんが熟で，同僚の手助けを受けながら，何とか少しでも学生さんに，数多くいるということを念頭に置きなひいては北大に貢献したいと思う今日この頃です。

がら，少しでも自分の教え方・話し方にそんな私が着任して嬉しく感じているのが，自分のところに化学や自然科学実験について何度も質問しに来てくれる「リピー工夫を加えていきたいと，常日頃心掛けております。例えば，学生さんに少しでも楽なター」の学生さん方がいらっしゃることです。
もちろん，こうした学気持ちで臨んでもらえるよう，自分が説明する時には「分からな生さんは日常的に化学以外の色々な科目についても積極的にい所は何度でも質問して下さい」と付け加えたり，学生さん自身質問しています。とは言え，着任して間もない身としましては，学が考えている時には「ゆっくりでいいですよ」という言葉をかけた生さんが自分のところに足を運んで質問してくれるということ自りするようにしています。

体に，大きな喜びを感じてしまうのです。
しかしながら，それと同時に，教える側としてはこうしたリピー教える側の人間にとって，こうした心構えは当然のことなのですが，それを再確認させてくれるのがリピーターの学生さんの存ターの学生さんがいてくれることに甘えてしまう危険性もあると在です。
その数をもっと増やしていけるように，これから研鑽を積思っています。学生さんがまた来てくれるから自分の教え方のスんでいきたいと思います。

（城谷大）

タイルで大丈夫と過信するようではいけません。
まだ学習サポラーニング サポートレター Vol.11

あの頃みんな一年生 vol.7
全学教育部長・総合教育部長 白木沢先生による大学1年生の頃の思い出と現在の1年生へ向けたメッセージです。

「何でもできる？ 1年間」
高等教育推進機構副機構長 全学教育部長・総合教育部長
白木沢旭児
私の大学1年生というのは，1978（昭和53）年，京都大学の文学部でした。
文学部を選んだのは，漠然とではありますが，哲学や歴史への憧れがあったからだと思います。高校時代には倫理
社会，世界史，日本史は好きな科目でした。そのため，４月早々に「歴史研究会」（略称「歴研」）というサークルに入りました。当時，各大学に歴研があり，京都の連合体（学歴研）もありました。活動は，週に１度ずつ総会および部会があり，部会は古代史部会，中世史部会，近代史部会，現代史部会などがありました。
私は，何となく興味があったということと，先輩の誘いに応じて現代史部会に所属しましたが，結果として，これが現在の仕事になってしまいました。
とりわけ，全学教育の「歴史の視座」
や一般教育演習では，日本の戦後史を扱うことがありますが，大学1年生のときに農地改革とか財閥解体とかをテーマに本を探したり，レジュメを書いたりしたことを思い出します。当時買った本を，授業準備の際の参考文献として使うこともあります。もっとも，大学1年生のときに取り組んだことが，その後の職業に直接結びついている，というのは実に稀有な事例かと思います。

大学で学んだことが 役 立ってよかった，というよりも自分はこの40年間何も進歩していないのではないか，という危惧の念の方を強く感じます。
さて，1年生の頃に話を戻しますと，実は，まだ哲学へのあこがれは捨てきれず，履修した授業は，倫理学，宗教学，インド哲学，美学…と哲学系の科目が多かったと記憶しています。たまたまクラス（文学部３組，通称「L3」）に哲学志望が多かったこともあって，哲学の自主ゼミをつくりました。読んだのは『プロレゴメナ』『現象学』『唯物論と経験批判論』（略称，「唯経論」）などです。そして１年間続けてわかったことは，自分には哲学は向いていないということでした。ちょうど２年次の秋頃に文学部の専攻を決めなければなりませんでしたが，そのときには迷わずに「国史学」（日本史学）を選び進級しました。
しかし，1年生の頃にもっとも忙しかったことは，授業でもサークルでもなく，「自治会」活動でした。ただ，これは，説明するのが大変なので，簡潔に記しますと，存続が危ぶまれた「自治会」があって，これを支える（つぶさない）ために忙しく働いた，ということです。

また，当時，「餃子の王将」が餃子無料券（各支店1枚ずつの束）を大学門前で配布しており，それを使うために京都市内の王将支店を自転車で次々と制覇したこともなつかしい思い出です。おかげで，京都の地理には詳しくなりました。
現在の北大は1年間，総合教育部に所属し，学部学科について1年間じっくり考えて決めることができます。しかし，学部学生のアンケート結果を拝見しますと，「総合教育部の1年間は無駄だった」という趣旨の意見を目にします。自分の場合は，どうだったのか，と考えてみました。当時，国立大学の教養課程は2年間というのが普通でした。歴研・現代史部会に入ったことで，結果としては生涯の職業に出会ったことになります。他方，履修した授業および自主ゼミは哲学系ばかりで，自分には向いていない，ということがわかったことが最大の収穫でした。その後の人生で何が残り，何が消えていくかは，そのときにはわからないのではないでしょうか。そういう意味では無駄なことも含めて何でもできるのが，大学1年生ではないかと思います。

メンバー紹介無機化学を専門分野とし，函館高専などでの教育経験を持つ城谷大さんが着任しました。趣味は野球（オリックスファン）や相撲の観戦とのことです。
よろしくお願い致します。

LSOメンバー室長

スタッフ（特定専門職員）
浅賀 圭祐
北大理学院修了 素粒子物理学
立花 優 北大文学研究科修了 比較政治学
細川 敏幸 高等教育推進機構 教授
高等教育吉安 徹 東大数理科学研究科修了
幾何学
アカデミック・アドバイザー
大塚 吉則 教育学研究院 教授 温泉気候医学
城谷 大※ 阪大理学研究科修了 無機化学
石手洗 千春八若 保孝
歯学研究科 教授 小児・障碍者歯科学 事務補助員※
2017年10月より着任
喜多村 曻
光化学
理学研究院 教授

編集後記
化学を専門とするスタッフが着任したことで，理系スタッフ3人の専門分野が数学・物理学・化学と，学習支援を行う上で理想的な布陣となりました。各分野の専門家が机を並べ，日々議論することで，学術に関する視野が自ずと広がります。
元々は北大出身者が占めていたLSOですが，最近は多様化しつつあります。良いお年をお迎えください。

（浅賀圭祐）

ラーニングサポート室〒060-0817 札幌市北区北17条西8丁目 電話：011-706-7526 E-mail：lso@high.hokudai.ac.jp
北海道大学高等教育推進機構2階 URL：http://asc.high.hokudai.ac.jp/

次号は3月発行予定です
ラーニング サポートレター Vol.11
2017年12月22日 発行