キャリアを捉える視点− 一概に、ええもんでも、わるもんでもなく、ひたすら自分のもん −はじめに−それはええもんかわるもんか−
いろんな会社で、どうして組織変革がうま
くいかないのかについて、変革が途中で頓挫した実際のケースを素材にして議論していると、「この会社の体質がよくないのだ」という考えに行き着くことがよくある。体質というとネガティブに響くが、会社にしっかりと

金井 壽宏（かない としひろ）（神戸大学大学院経営学研究科 教授）

した歴史や歩みがある限り、簡単には変わり

略歴
1954年生まれ。78年京都大学教育学部卒業、80年神

にくい「体質」や、似たような言葉で「土壌」

戸大学大学院経営学研究科博士課程修了、90年マサチューセッツ工科大学経営大学院博士課程修了

をわるく言ってばかりではよくない。それは、専攻

しばしば悪者にされやすいが、その会社のそ経営管理論、経営組織論、経営行動科学

れまでの歩みが長年かけて生み出したものだ。

近著『変革型ミドルの探求』（白桃書房、1991 年）『経営組織』（日経文庫、1999 年）

長年のわたるその歩みは真空のなかではなく『中年力マネジメント−働き方ニューステップ』

具体的なビジネス環境のなかでの一歩一歩だ（創元社、1999 年）『働くひとのためのキャリア・デザイン』ったはずだ。とはいえ、人間の場合の人間ド（PHP 新書、2002 年）

ックや、自動車にとっての車検ではないが、がいくらで売れるか）」等々、の言葉を聞く

会社の体質も節目ではチェックする必要があとため息が出るという方もおられるだろう。

る。それは、過去を振り返るために歩みの積「もう、よしてくれ、キャリアという言葉な分である体質をチェックするのではなく、将ど聞きたくない」という声さえ聞こえてきそ

来長きにわたってより元気で健康であるためうだ。カタカナ言葉なので悪者にされやすい。

に、行われることだ。

ちゃんばら映画（あるいは、ＴＶ番組）な

個人レベルの「キャリア」という言葉にも、らば、 ええもん （善玉、グッド・ガイの意

組織レベルの「体質」と同じような響きがあ味の関西弁）と わるもん （悪者、バッド・る。これまでの人事制度やマクロの雇用慣行

ガイの意味の関西弁）がはっきりしていて単が変わりつつあるから、そのような状況のな純でいい。だが、今のように複雑で変化に富かで、キャリアについての考えも揺らいでいむ時代に生きているひとが、ちゃんばらの舞る。時代の変革期で過渡期なので、ついつい台のなかと同じように、体質やキャリアを割

つらい話も多い。「ホワイトカラーの雇用調

り切って、悪者にしないでほしい。なにしろ、整」、「自己責任」、「他社でも通用するスキ登場人物はわたしたち自身なのだから。いいル」、「あなたの市場価値（会社を離れて自分こともあれば、わるいこともある。しかし、Finansurance
通巻 41 号 Vol.11 No.1

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自分のキャリアについて、いくら会社や社会てもわるくても自分の人生で自分のキャリアが（これから先）支援をしてくれるようにななのだから、まるごと自分で引き受けなくてっても、究極の責任は、働くひとりひとりのはいけない。とくに節目ではストレスに充ち

個人の側にある。キャリアとは、自分のものていてもデザインすることが大事だ。もちろなのだ。「キャリアにアップもダウンもな

ん、キャリア・デザインする際に支援にめぐい」というのは、米国のマーク・L・サビカ

まれているひともいるだろうし、これからは、

ス教授が渡辺先生に語った言葉だそうだが、キャリア・カウセンラー（やキャリア発達フキャリアに一概に、ええもんもわるもんもなァシリテータなど）もどんどん生まれていきい。より自分らしくというのがめざすところそうだ。が、今の社会は支援のあり方やキャだろう。そのために、変わる部分もあるし、

リア・カウンセラーのあり方を模索している

自分の基盤として不変の部分もあるだろう。

（混乱もしている）。

「キャリアというテーマはええもんか、わそのような観点から、今回の連載を振り返るもんか」という呑気な問いに対しては、そってみて、大阪大学の倉光 修先生の論考とんな紋切り型で問いを立てている場合ではな

あわせて、このシリーズのお開きとしたい。

いと答えなければいけない。その時点でよくⅡ

連載（これまでの４回）の流れ

連載の第１回目に第１走者であったわたし

かで自分のアイデンティティだけはけっしてが言いたかったことは、つぎの３つのことだ

犠牲にしないことを望みたい。また、あわせけだった。①ミドルにとって時代も世代も節て、あくまでもひとごとではなく、自分の問目をくぐっているなら、節目だけはキャリア

題として考えてほしい（「鑑賞している場合をしっかりデザインしてほしいこと、②でも、ではない」というような表現を使った）。

ころころ変節するのではなく、自分のなかに組織や社会は、一方で個人に基本動作を学貫きとおすもの、個人レベルの拠り所（アイ

ばせるという意味では、型にはめるが、他方

デンティティにかかわる）を持ってほしいこ

で、個人に自分らしく生きてもらうために、と、③変革の時代だと騒ぎ、働く個人を脅す

そのひとの個性を引き出すことも必要だ。

だけでなく、会社や社会の側にも、そういう「この型でいけ」というのにも、自信がいる

バックボーンとなる拠り所がほしいというこが、「自分らしく生きるのを助ける」というと。

のには、もっと大きな自信と拠り所となる考個人は、自分の働き方、生き方をデザイン

えがいる。組織（会社の経営者や人事担当のするという発想、これまで慣れ親しんだ考え

役員、人事部）や社会（政府、なかでも厚生方に折り合いをつけること、しかし、そのな

労働省、文部科学省、および経済団体等）に
Finansurance−15−

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は、そのことを望みたい。

紀型ビジネスピープルのキャリア・デザイ

こんな大きな問題をとてもひとりでは扱えン」というリレーが始まった。各回のテーマ

ないので、今回の倉光修先生をはじめ合計４は、次のとおりだった。

名の専門家の方々にご登壇いただき、「21 世第１走者

キャリアのことが気になる時代と世代−ミドルの課題（金井壽宏）−通巻 38 号

第２走者

日本の社会でのキャリア・カウンセラーの役割を考える（渡辺三枝子）通巻 39 号

第３走者

キャリア発達と節目ストレス（金井篤子）通巻 40 号

第４走者

中年のアイデンティティ危機をキャリア発達−個としての自分・かかわりのなかでの自分−（岡本佑子）通巻 40 号

第５走者

中年よ、少子を抱け（倉光修）通巻 41 号（この号）

第６走者

キャリアを捉える視点−一概に、ええもんでも、わるもんでもなく、ひたすら自分のもん−（金井壽宏）通巻 41 号（この号）

Ⅲ

各回からの教訓とわたしの感想
かつアンカーとして振り返って意味付けてお「連載（リレー）がどうなるかは、ひとりきたい。

ひとりが書いて(走って)みないとわからない」と連載の１回目に書き添えた。キャリア

さきの「体質」の喩えをもう一度使って、がどうなるかは、つまるところ歩んでみない

また、わたし自身の研究や個人的な経験や考

とわからないが、歩みを（将来展望のために）えにもふれながら、２回目以後の連載を振り振り返らないと、どんなキャリアを歩んでい返っておこう。それぞれからわたしが感じたるのか意味付けができない。そこで、可能な

教訓と、わたしなりの感想は、これから順次

らこの連載で書かれたことをもう少しふくら述べていくが、つぎのように先に要約しておませて本にしたいという将来展望のためにも、

こう。

このリレーがどんなであったかを、第１走者
第２走者

体質を変えるには、変革のエージェントとしてのキャリア・カウンセラーが必要−カ
ウセリングは元々産業構造の変革期に生まれた！その専門家像と資格をめぐって現在の日本には混乱がある、それをなんとかしたいという点にわたしも深く同感！！

第３走者

体質が変わる節目に、ひとは脱皮・発達するが、同時にその節目にはストレス（成長の痛みでもある）という負荷がかかる！キャリア・デザインとは節目にするだけでよ
いとわたしは強調してきたが、一皮むける節目にはストレスがあることに納得！！

第４走者

どんなに体質改善しても変わらない（むしろその度に深められる）、わたしらしさ＝ア
イデンティティがある！学部の学生のときからエリクソンが愛読書だったので、中年でも自分探しが、しかも他者とのつながりのなかで求められていることを確認！！

第５走者

第６走者

この号でのお楽しみ！

全体として感じたのは、臨床家は、ひとの変化（生涯発達）と不変のもの（アイデンティティ）の両方を扱っているということ！！

Finansurance
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１

キャリア・カウンセラーをめぐる冒険と混乱−体質を変えるにはカウンセラーやコーチがいる−
き上手なので）カウンセラーと名乗っている（１）資格というのは元々ややこしい話
わたしが学部学生のときに、河合隼雄先生

ひとがいたはずだ。カール・ロジャーズの本の臨床心理学の講義を３年連続で聞かせていを１冊読んだだけのひともいただろう。だか

ただいた。「君たちが臨床心理学の専門家にら、資格ができれば、すでに開業しているひなってカウンセリングするときに、臨床心理とからは、当然反対がくるだろう。そういう学なんか全然知らない、となりのおばちゃん

ものに資格がいるのかという反対の合唱が大のほうが悩みを聞いてあげるのがうまかった

きくなると、プロセスでどろどろしたものがらどうする？」とよく言われた（ノートにそ出てくるのもわかる。

の言葉が残っている）。だから、30 年近く前

今回の連載のなかでは、わたしひとりが経から、臨床心理士という資格が生まれるのが営学者で（恩師のエドガー・Ｈ・シャインに先生の悲願だったように思い出される。医者ならって、組織現象に対して臨床的なアプには、命にかかわるから国家試験がある。心

ローチで挑みたいとは思っているが）専門のの問題がそれより軽いということは全然ない。

臨床心理学者ではない。だから、多少、距離にもかかわらず、昔はカウンセラーになるの感をもって見ていて、やっぱり資格ができてに資格がなかった。自らも心理学者をやってよかったと思う。７、８年前、一味違う（深いる友人のなかに、臨床心理学を嫌うひとがみのある）組織論を展開するために、経営学

今でもけっこうたくさんいるし、医者として者でありながら臨床心理士の資格をとろうと

トレーニングを受けた精神病理学者と話してして、先輩の倉光先生 ―本号に登場― にごいると、臨床心理学に必ずしも敬意が払われ相談したことがある。答えは、「いらんだろていないのに気付くこともある。よくよく話う」だった。「おまえに欠けているのは、知を聞くと、「臨床心理学が嫌いなのでなく、識でなく、経験だ」というご意見で、フロイ

臨床心理士という資格が生まれた経緯、手順

ト派の今は亡き高名な精神分析家に教育分析が気に入らない」という声が聞こえてくる。

を受けることを勧められた。残念ながら、わ

思えば、30 年近くまえにわれわれが（またしがしばらく遅疑逡巡しているうちに、そだ若い学問分野だったが）非常に体系的に臨の分析家の先生が他界された。でも、臨床心床心理学や精神病理学の講義を受けていたと理学やカウセリング心理学は、今でも深く関きに、世の中には、そういう体系的知識はも心をもっている分野だ。

っていないけれども、たとえば経験に任せて（２）キャリア・カウンセリングをめぐる混乱（あるいは、となりのおばちゃんのように聞経営学で研究をしているうちに、リーダー

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シップ、ネットワーキング、組織変革と並んて、＜自称＞キャリア・カウンセラーとなっで、キャリアの問題に取り組むようになってたひと（キャリアについての著書まである）

から、キャリア・カウンセリングという実践だった。リフォームの企画者に前任者のどこ的な問題が出てきて、元からの関心とつながが不都合だったか聞くと、デザインする中身ってきた感じだ。生涯発達心理学やライフそのものはひとりひとりの問題なのに、自分コースの社会学も、経営学のなかでのキャリの経験（それも他の業種で外資系の会社でのア研究に影響を与えている。

経験）から頭ごなしに濃い助言・指導をしす

しかし、状況は渡辺先生が大きく憂えておぎていたことが不都合だったらしい。資格取られる（ひょっとしたら、現状に怒ってもお得を気にかけるひとがふえたこの雇用不安のられるかもしれない）とおり、よろしくない。

時代に、「キャリア・カウンセリングは、そわたしが、連載の第２回目「日本の社会でのれほど専門的なカウンセリングではなく、職

キャリア・カウンセラーの役割を考える」に

業経験豊かな人なら、だれでもできる」といおいて、大きく共感する点はつぎの点だ。

うような考え方が間違って広まることを、渡まず、資格がひとり歩きして、流行語のよ

辺先生は危惧されている。第１の点と密接だ

うになっていることが問題だ。それがいったが、キャリア・カウンセラーならではのコンいなんであるかをしっかり理解しないまま、

ピテンシーを明確化し、それらが、企業で人厚生労働省が「キャリア・カウンセラー（コ事、教育・労務の経験があれば、自動的に身ンサルタント）」を５万人創出」とうたうのにつくものではないことも強調されている。

は、こわい。括弧つきで、コンサルタントと（３）まず、わかりにくさをわかろう

入るところがまたあやしい。どういうひとをキャリアというのがほんとうに重要な問題創出したいのだろうか。構造改革でこれまでとなっているのなら、キャリア・カウンセリの雇用が当然のようではなくなるときに、無ングという資格も、キャリア・カウンセラー策だと言われたくないから、これにとびつくになる人物も、ただ過去の経験と常識だけでのはわかるが、もっともっとしっかりした調

成り立つというようなことでは困る。関西で査、知識ベース、理解、展望をもって提言しの研究会に渡辺先生をお招きしたときに、参てほしいと思うのは、わたしだけではないだ

加者から、どうしてキャリア・カウセリング

ろう。
第２は、このひとにはキャリア・カウンセとはなにかということがわかりにくいのかが、．．．．．．．．．．．．．．．．．
わかりにくい理由がクリアにわかったと感想

ラーに安易になれるとは思ってほしくないひの声があったのを思い出す。今では著書の『キとたちへの警告が共感を呼ぶ。ある会社で 43ャリアカウンセリング心理学入門――人と仕歳のキャリア・デザイン研修を４、５年前に事の橋渡し』（Ｅ.Ｌ.ハーとの共著、ナカニ

リフォームしたときに、前任の研修講師は企

シヤ出版、2001 年）で渡辺先生のお考えが業での人事畑が長く、人事担当の役員までしよくわかるのでたいへんありがたい。米国でFinansurance
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カウンセリング心理学で Ph.D.まで取得され日本と同じく産業構造の転換期に生まれたとたひとでないとできないような、恩師の先生いう点だ。ボストンのフランク・パーソンズとのコラボレーションがうらやましいぐらいなど、キャリア・カウンセリング（その用語だ（厚い本に、挑戦する根性があるひとは、が当時はなかったので Vocational Guidance

つぎにあげるハー自身の巨大テキストとも格と言われた――今日の NCDA＝全米キャリア

闘してほしい――通読しなくても文字通りハ発達学会も、元は NVGA 全米職業指導学会だ

ンドブック風の参考書としても非常に有益だ。

った）の創始者は、社会改革運動家であった。

Herr, Edwin L., and Stanley H. Cramer(1996).

change agent という言葉は、経営学のなか

Career Guidance and Counseling Throughの組織開発論のなかでも共有財産になっていLife Span: Systemic Approaches, New York,る鍵概念だが、「アメリカではカウンセラー

NY.: Longman）。

のことを「Change Agent」と呼ぶ。その意味
は変化を創り出す人という意味である」といこれらの点に加えて、あまりどろどろしす

う一文が非常に印象的だった。

ぎるので、渡辺論文のなかでは、ふれておられないが、類似の資格が複数（たとえば、JCDA

ひとりひとりの生き方、働き方という個人と GCDF）この国に存在するようになっていレベルのミクロも問題が、変革期の日本といるのも困ったことだ。内容が質的に違って種う産業社会全体の元気というマクロの問題に類やレベルが明らかに違うのならよいが、そかかわっている点をけっして見逃さないよううでもない。もし医者の資格が、ふたとおりにしたい。文化庁長官に就任された河合隼雄

あって、認定機関がふたとおりあったら、皆先生が、就任直後のテレビの談話で、「こんさんはどう思われるか。

なにたいへんな時代だからこそ、文化を通じ（４）変革期だからこそ必要なものて経済を元気づけていきたい」と発言された。

ここまで混乱、困惑にかかわる教訓を先に「未来志向的な態度」がその独自の持味とな述べてきたが、われわれが、連載の第２回かるのなら、キャリア・デザインを支援する専ら、もうひとつ前向きな大きな教訓としたい門家は、変革のエージェントとして個人の元のは、かねてから著書でも強調されているこ

気だけでなく、社会の元気にまでかかわってとだが、米国では社会の変革期、それも今のいることをぜひ自覚してほしい。

２ 節目には、脱 皮 とストレスとふたつながら存在−体質が変わるときには負荷がかかる−（１）カウンセラーに会うべきか、

どうか。ほかに変わるべきか。そこでなにをキャリア・カウンセラーに会うべきか

やりたいのか。うまくやっていけるだろうか。

自分が今やっている仕事にむいているのか

このような問いは、節目ではすべきである。

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節目でこれらの問いを投げかけ、方向づけを『キャリア・ストレスに関する研究』風間書しなかったら、ただ流されてしまうだけのキ房、2000 年）。臨床心理学と産業・組織心理ャリアになってしまう。

学をともに修めた心理学者は稀なので、実にしかし、これらの問いを毎日ずっとここ数貴重な研究だ。専門書なので読むのに根気は年しているとしたら問題だ。キャリアにまついるが、ストレスという観点からキャリアをわるエドガー・Ｈ.シャインの３つの問い、ご覧になりたい方、また女性のキャリアに特「なにが得意か」「なにがやりたいか」「なに有なストレスに興味をもつ方は、ぜひ挑戦しをやっている自分に意味・価値を感じるか」てみてほしい（わたしの友人で、京都大学のという問いを毎朝、鏡にむかって歯を磨きな

教育学部のＣコースで心理学を修めたひとは、

がら繰り返しているひとは、その繰り返しがビジネスや産業なんていう世界に興味がない

長期に及んでいるひとは、＜キャリア＞カウから、せっかく教育学部に来て心理学をしてンセラーでなく、心理療法家のカウンセラー

いるのに、なにが悲しくて企業社会の問題をに会ったほうがいい。わたしは半分は冗談で、取り扱わないといけないのか、というようなでも半分は本気でよくそう言っている。

気持ちがあるのか、産業や組織や仕事にかか慢性的に悩んでいるのは困るが、節目ではわるテーマで研究をしたり、産業界に発言しどういう道を歩むべきか悩んだほうがいい。

たり、企業で教育をしたりするひとが稀だ―

わたし自身のキャリア・デザイン論では、キ―III−4 で述べるように、この号にも登場ャリア・トランジション論（節目を強調するされる倉光先生は、その点やや例外的だ）。

キャリア論）に基づいて、節目だけしっかり

通常の生涯発達心理学では、移行期と訳さデザインすれば、あとは元気よくその方向にれることの多いトランジションとは、あると歩んだほうがいいと強調している（『働くひころから別のところへ移行することだ。よくとのためのキャリア・デザイン』PHP 新書、使われる喩えで聞き飽きていたら恐縮だが、2002 年）。

空中ブランコで、前のブランコを手放さない（２）節目だけのキャリア・デザインとと、つぎのブランコに手が届かない。その間節目ストレスで、どちらのブランコからも手が離れている

連載の第３回目のテーマは、「キャリア発

危ない状態がある。節目はまさに、こういう達と節目ストレス」だった。わたしが節目で危ないところを通っていく移行期なのだ。だのキャリア・デザインという考えを強調しなから、いっぱいストレスがある。ちょうど子がら、節目にはストレスがつきものであるとどもから大人になる思春期に物思うのと同じいうのを十分に認識していなかったのは、うように、キャリアの節目では悩む。連載の第かつなことだった。だから、金井篤子先生か

３回からの最大の教訓は、キャリア発達の段ら学位論文を書物にまとめられてお送りいた

階を確認して、発達の節目ごとに、節目スト

だいたときには、目から鱗だった（金井篤子

レスがあることをわれわれに示してくれた点

Finansurance
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−20−と言われる。

にある。わたしにとっては、節目のキャリア・デザイン論で忘れ物になっていたキャリア・

われわれは、節目の時代に、キャリアの節ストレスという視点を提供してくれた点が非目なら二重にストレスの負荷がかかりたいへ

常にありがたいが、今節目をくぐっている読んだが、それがあるから変われるだけのエネ

者も、節目にはストレスがつきものだと知る

ルギーが動員されるんだという前向きの面もだけで、ほっとできる面があるのではないだ

大切にしたい。米国の CTI(Coaches Tranining

ろうか。

Institute)のコーチなら、「グレムリンに負（３）変化とストレス

けるな」というところだろう。個人レベルの「生活で起こった変化に対応するために必変化もたいていの場合たいへんなので、「や要なエネルギーの量」という、Ｈ.Ｈ.ホルム

めとけ」「むりだぞ」という声をささやく、

ズ＝Ｒ.Ｈ.ラーエによるストレスの定義の引だれにも巣くう小悪魔のことをグレムリンと用はまことに適切だ。節目は変化を伴う。だいう。（ちなみに、組織レベルの変化でも、から、ストレスがある。また、負荷がかから

コンサルティング会社の BCG のひとたちは、

ないとひとは変われない。渡辺先生がキャリ

組織のチェンジ・モンスター −変革を阻む

ア・カウンセラーを change agent だと看破

怪物− が節目ごとに姿を現すという）。スト

し、金井篤子先生がストレスは変化に不可欠レスを感じ、グレムリンやモンスターに出会なエネルギーだと洞察されている点がうまくったら、個人も組織も、変わろうとしている

符合している。変化がつぎに述べる同一性（ア証拠だし、変わるのがたいへんなことを自覚

イデンティティ）と並んで、鍵概念だ。

している証拠だ。
（４）ストレス指標

思えば、クルト・レビンは、そもそも緊張下のシステム(system‑in‑tension)として、−前向きの変化でもストレスフル−

モティベーションを捉えた。ほとんどの動機

配偶者の死を 100 としたときのライフ・づけ理論は、なんらかの緊張や不協和の解放

イベント（人生のなかの出来事）ごとのストのための行動として、動機づけられた（エネレス指標を見ていけば、離婚（73）、服役（63）、

ルギーを自覚的に注がれた）行動を把握して解雇（47）だが、それは、見るからにいやないる。また、ストレス論そのもののなかでも、ことばかりのリストではない。結婚（50）、（有名なので多くの読者が一度は聞いたこと

妊娠（40）、昇進など仕事の責任の増大（29）あると思われるが）ハンス・セリエは、ストなどめでたいはずの移行期にもストレスがあレスをディスストレス（distress＝悪者スト

り、楽しみのはずのバケーション（長期休暇、レス）とユーストレス(eustress＝善玉スト

13）、クリスマス（12）にも軽度のストレス

レス)に分けて、いいストレスもあると主張がある（これらのデータは、ホルムズとラーした。わたしが敬愛する建築家の安藤忠雄先エの 1967 年の論文より）。自分が望んでいる

生は、「中年で緊張感を失ったら終わりだ」

方向に進むときでも、新しい世界に入るとき
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にはストレスがあり、楽しみですらエネル

バランス不調者を取り上げておられる。節目

ギーを要するのだ。キャリアの節目をデザイ

ストレスと慢性ストレスを区別することで前ンするときに、節目ストレスという視点を今者の性質がより明らかになる。また、慢性ス

後はわたしも見逃さないようにしていきたい。

トレスの二種の例は、わが国のある世代以上

第３走者によるこの論文の最後の節で、キャの男性ビジネスマン（おっちゃんたち）にか

リアの段階に関連した節目ストレスと、ワー

なり当てはまるので、この際、わが身をみてカホリック（仕事中毒者）や家庭と仕事とのほしい。

３ キャリア発達 の 基盤は自分らしさ−体質のなかの貫きとおすべき部分−（１）変化のなかで不動の基盤（２）自我心理学の流れのなかのアイデンティティ

わたしは、常々、変革の時代だからこそ、なにが変わっていっても変わらぬ基盤が存在

アイデンティティという言葉の大元は、もするということが、組織にとっても個人にとちろん個人レベルにある。わたしにとっては、っても大事だと思っていた。いっとき、ＣＩ先にも述べたとおり、エリク・Ｈ.エリクソ(コーポレート・アイデンティティ)という名ンの著作や鑢幹八郎先生の研究に学生のときの下に、社名の変更、新たなスローガンの設からよくふれていた。フロイトは、葛藤をも定、ロゴマークの整備などのデザイン運動とつ個人、神経症のひとをモデル化したので、意識改革のプロジェクトが流行った。名前と自我（これを、フロイトは、das Ich、英語

マークを変えただけみたいな軽薄なものもた流にいうと、the “I”と呼んだ）は、超自我

くさんあったが、組織にもアイデンティティ（とりあえず、社会の掟・道徳、オヤジ、先というものがあると、わたしは思う。

生に代表されるものをイメージしよう）とエ

それは、組織がいろんな節目で大きな戦略ス（フロイトが「それ＝エス」と名付けたの転換をしたり、ときには失敗をして特定の事

は、日本語でいうとアレで、性のエネルギー業分野から撤収したりしてきて、それでも振＝リビドーに発するどろどろとした欲望をさり返ると、ここだけは、貫きとおしている「こす）の間で葛藤している。

の会社らしさ」があれば、それが組織のアイ

馬車にたとえると、せっかく二頭立ての馬

デンティティだ。たとえば、花王に花王らし車なのに、御者（＝自我）は、違う方向に走さ、ＧＥにはＧＥウェイがあるから、変化するふたつの馬（＝超自我とエス）に引き裂かるなかに不動のものがあるから、変われるのれている。それを守るのが防衛機制だ。
フロイトの娘で子どもに精神分析を適用しだという考え方だ。

たアンナ・フロイトや、自我心理学の元を築

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−22−

いたハインツ・ハルトマン、そして、アイデ

もの思う時期）に、ひとは、「自分とはなにンティティの心理学と漸成説と呼ばれる生涯か」という問いに直面するし、エリクソンも発達心理学理論を提唱したエリク・Ｈ.エリ

アイデンティティの概念を世に問う書籍にYouth and Crisis

クソンは、そのときどきでは葛藤にさらされというサブタイトルをることがあっても、「これが自分だ」と守り付けた。また、漸成説（８段階から成る生涯

きれる領域があることに注目した。葛藤外自発達学説）のなかでも、第５段階の思春期（14我領域という言葉を最初に見たときに、難し

歳から 20 歳ごろの時期）の発達課題として、

い言葉だと思ったが、英語では conflict‑free

アイデンティティの確立をあげた。

ego zone という素直な言葉だ。「超自我とエ（３）中年になっても続く自分探し

スに引き裂かれ葛藤することも多いが、葛藤

だから、アイデンティティの問題は、まずや悩みからフリーの＜わたし＞という領域」

は、成人式の前の若い時期にかかわっている。

が心のなかにあるわけだ。その領域が、いく

しかし、40 代、50 代以上の読者の方々は自ら節目ごとに葛藤・ストレスがあっても、生問してほしいのだが、そのころに、自分探し

涯に渡って貫き通す＜自分らしさ＞だ。変わがけっして終わっているわけではないだろう。

っているようでも、あのときのわたしとこの

後々も、節目で迷ったときには浮上してくる。

ときのわたしが根っこでは同じ（identical）

たとえば、中年への移行期（40 歳から 45 歳

なので、エリクソンがこれをアイデンティテ

までごろ）は、ちょうど人生の折り返し点でィ（「自我同一性」とも訳されるが、ほかにあり、時間的展望も残りの時間から逆算でき

岡本先生がふれられているとおり、「自己定るようになり、体力的にも気力的にもピーク

義」、「存在証明」などの訳語も使われる）とを越したことを自覚する時期で、再びもの思名付けたのは納得がいく。自分らしさ、ほんう時期となる。
「思秋期」と呼ぶひともいる。

とうの自分、時間軸のなかで一貫しているもつまり、Ｗ.ジェームズの手紙が示唆するよのを指す。それを説明する際に、ここでは引うに、中年以後にも自分探しは続くどころか、用はしないが、プラグマティズムの哲学を築

中年のときに、アイデンティティは、再確立

き、アメリカ心理学会の中心人物になったウ

されるのである（さらに先のことを言うならィリアム・ジェームズが妻にあてた手紙にエば、シャロン・Ｒ.カウフマンの研究が深く

リクソンはふれている。中年のころの手紙で、示唆したように、高齢者になっても、自分ら

やっとほんとうの自分がみつかったみたいなしさの追及は続き、アイデンティティ感覚が文面の手紙だ。「これがわたしという人間なさらに高められる）。

のだ」とついに気付くのは、中年のことだっ

連載の第４回目のテーマは、「中年のアイてあるわけだ。しかも、偉業を成し遂げたひデンティティ危機をキャリア発達――個としとの場合でさえ。

ての自分・かかわりのなかでの自分」だった。

青年期の危機（子どもから大人に変わる、

わたしが岡本先生の学位論文から生まれた著
Finansurance−23−

通巻 41 号 Vol.11 No.1

書（『成人期における自我同一性の発達過程

中年ごろにはそれが変調を来たし始めるので、とその要因に関する研究』風間書房、1994

いっそう自己点検がいるというわけだ。中年年）にふれたのは、自分がちょうど 40 歳ののころになると、体のために人間ドックにい＜大台＞に乗ったときだった。中年期に再びくのなら、心のためにアイデンティティ・チ

アイデンティティの問題がクローズアップさェックする「心の人間ドック」にいく必要がれるという視点は、自分にとっても、また自ある。「フォロー・ユア・ハート」というモ分がずっと研究してきたミドル・マネジャー

ットーで生きたいのなら、心のありか、めざ（自覚していなくても中年にさしかかっていす方向を、長い時間軸から再チェックしてほるころに中間管理職になる）にとっても、非しい。

常に大切なもののように思えた。今回の連載だから、岡本論文から引き出したい、わた

第４回目でも披露されたラセン式の発達モデしの最大の教訓は、会社にいて中堅となり、ルの図を、はじめて著書に発見したときには、（今はフラット化が進んでいて名称がグルー

うなったものだ。読者の皆さんのなかに、40プ長とかにかわってきたが）課長・部長にな

代半ばを超えているのに、年貢の納め時を知るころに、再度アイデンティティの深化、自らず、まだ中年の自覚がないひとは、通巻第分探しの旅が復活するということだ。なにが40 号 17 ページの、表１の質問リストを再度よいキャリアかという問いに対して、組織のながめてほしい。

ニーズと個人のニーズのマッチングをあげる（４）中年以後により自分らしく生き働くひとが多いが、わたしは、もっとも深い問い

節目のストレスにいいエネルギーがあったは、「自分らしい働き方、生き方が、長期のように、中年の一見するとネガティブな変化

時間軸で見たときにできているか」という問の奥底には、「ええもん」が輝いている。時いだと思う。就職・転職や起業するときだけ間が有限だと感じるから、ライフワークといではなく、キャリアや人生の節目の度に、こうのをそれ以後意識しないといけないから、の問いを浮上させてほしい。それは、Ｅ.Ｈ.

ほんとうの自分探しが始まるというポジティ

エリクソンのアイデンティティ、Ｃ.Ｇ.ユン

ブな意味合いを併せて感じ取ってほしい。

グの個性化、Ａ.Ｈ.マズローの自己実現にか

思えば、S.フロイトが精神分析という自分

かわっている問いだ（よいキャリアとはなになりの考えを公にしだしたのは 45 歳以降だかを考えるためのほかの問いについては、つし、45 歳以後に真の個性化（individuation）

ぎを参照されたい。金井上掲書『働くひとのが始まると主張したＣ.Ｇ.ユングが分析心理ためのキャリア・デザイン』の 266‑276 頁）

学に独自の概念をどんどん出したのは（重い（５）他の人びととの関係性のなかに自分を探す

精神の病を経た後の）40 代なかば以降のことだった。個人にも組織にも守るべき体質がもうひとつの教訓としては、大人になってある。ここでも体質の喩えがおもしろいのは、もずっと続く自分探しや、中高年になったか

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らのアイデンティティの再確立は、孤独な作(love)」であると想定されている。エール大業ではなく、大切に思う人びととの関係性へ

学のダニエル・レビンソンたちによる中年のの主体的なかかわりから生まれるという点を発達課題の研究でも、分離というテーマが出あげたい。このことを強調されているところてくる。つまり、人生の半ばにくるころには、が、岡本先生やハーバード大学のキャロル・

会社、家族、釣り仲間など、いろいろ愛着のギリガンの研究の特徴だとわたしは認識してある対象ができているはずだ。しかし、それいる。女性の学者たちからこのことが提示さらと切り離しても自分らしさが定義できるとれたのは偶然ではない（岡本佑子編著『女性いうこと、つまり「愛着と分離のバランスにの生涯発達とアイデンティティ――個として折り合いをつけること」がミドルの課題だとの発達・かかわりの中での成熟』北大路出版、いうわけだ。

1999 年）。

（６）ミドルにとっての意味合い

ギリガンは、アイデンティティの心理学のアイデンティティができていないとひとをエリクソンと、道徳的価値観から生涯発達を愛することはできない、他の人びとへの愛着捉えたローレンス・コールバーグの弟子だっを断ち切らないと自分がみつからない、といた。あるときに気付いたのは、恩師が調査しう発想がそこに見え隠れする。男性により強た対象は全員が男性だったことだ。そこに違く見られる発想かもしれない。ギリガンや岡和感を見出したところから、独自の理論展開

本先生は、そうではなくて、ひととかかわりを、『もうひとつの声』つまり女性の発達かをもちながら、その関係を大切にするなかから聞こえてくる声という意味合いの名著で、ら、深められる自分探しというものがあるこ世に問うた。わが国でも、エリクソンを紹介とを強調する。第２の教訓の意味合いは、こされた小此木圭吾先生、鑢幹八郎先生に見る

こで明らかだろう。「個としてのアイデンテ

とおり、研究者の側も男性だったし、例示も、ィティ」という見方以外に、「関係性にもとそういえば森有正や近衛文麿など、男性のア

づくアイデンティティ」が存在するのだ。そイデンティティ模索のケースが中心だった。

のことがキャリア発達に対してもつ意味合いをぜひ考えてみてほしい。

男性性でアイデンティティを考えると、自分は他とは違う、「オレがオレが」という発自分にとってのメンターとの関係、部下の想がどこか中心にあって、切断や分離が鍵とコーチング、配偶者や子どもとの関係（仕事なる。元々のエリクソンの漸成説でも、第５も含め、ワーク･ファミリー・バランス）の段階でアイデンティティを確立した後は、好問題などは、この後者の意味でのアイデンテ

きなひとに愛着をもち、親密になれるのが、ィティを見逃したままだと、歪んだ理解にな

第６段階（20 から 35 歳ごろ）の発達課題で、ってしまう。よく知られている言葉だが、神親密と孤独のバランスに折り合いをつけるこ経症のひとを見てきたフロイトに精神の健康とができたひとに備わる美徳（強み）が「愛（つまり、幸せということになるが）とはな
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にかを訪ねたとき、「仕事をすることと愛す

れは、ロビンソン・クルーソーではない。絶ること」という言葉が返ってきた。

えず一等賞をめざし達成ばかりに囚われて自分らしく生きることができたが、その結love や care の大切さを、とりわけ男性は忘果、孤立していたというのでは困る。われわ

４

もうひとり の アンカー

れががちだから、ご注意。

倉光先生にまつわるエピソード

ビジネス界への就職などに興味がないからいたことがある。文章完成、物語の作成、グ

教育学部で臨床心理学をやって、その先生にループワークでの粘土による造形など、多種なっているひとは、よほどの機会がないとビ

多様なエクササイズとレクチャー、議論で、ジネス界にむかって発言することも、ビジネ

非常に深まった。今でも非常に印象に残ってス界のひとに研修することも稀だと先に述べいるそのセッションの概要は、幸い公表された。この号で、同じくアンカーをつとめてくているので、興味のある方はぜひご覧いただ

ださっている倉光先生は、やや例外的だともきたい（倉光 修（1990）「アイデンティティ

先にほのめかした。実は、もう 10 年以上もの変容と個性化 −創作活動が示唆するも前に、金融業のある会社で、キャリアとアイの」『ビジネス レビュー』第 37 巻第 4 号、

デンティティに焦点を合わせたセッションを、

64‑75 頁）。思えば、学生のときにプシケと５日間の研修の流れのなかで、2 日ぐらいか

いう研究会でエリクソンの原著を倉光先生とけてやりたいと思ったそのときに、アイデン

いっしょに読んでいた。この同じ号で、なにティティみたいな深い話は、臨床心理学者でを書かれるのか、わたし自身もこの号の発刊ないとできないので、倉光先生に来ていただ

が待ち遠しい。

Ⅳ

結びにかえて−キャリア研究の深化と、研究成果の実践とのつながりを望む−
最後に、掲載の機会をいただいたことにおを聞いたことがあることだろう。わが国でも礼申し上げ、生命保険とキャリアというテー

たくさんの本が出たので、ＣＵの創設者のマの間接的だがおもしろいつながりについて

トーマス・レナード氏が元々はＦＰ(ファイ

一言して、筆をおく（ワープロを閉じる）こ

ナンシャル・プラナー)だったことを知ってとにしたい。

いるひともおられることだろう。

コーチングに詳しいひとなら、米国の

わたしたちが、ご縁があって明治生命にゆCTI(Coaches Training Institute) と 並 ん でかりの『フィナンシュアランス』という雑誌

最近に至るまでのコーチングの推進母体であに連載をさせていただいてきたが、このことった Coach University（ＣＵ）という名称

をわたしは興味深く思おう――たしかに、連Finansurance
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載の２回目で渡辺先生が指摘されているとお不幸にも life insurance が「生命保険」とり、キャリア・カウンセリングとコーチング

訳されてしまった（けっして「安心の人生やの関係など、まぎらわしくなってきているこ

キャリアを設計する」というニュアンスではとはもっと解きほぐす必要があるけれども。

訳されなかった）が、人生やキャリアを安心

レナード氏は、ＦＰとしてクライアントのして歩んでもらうというのはどういうことな話をしっかり聞いていると、一見するとお金のかを、議論するプラットフォームとしてこや資産運用の話のなかに、仕事、家族、レジの業界は適切な場のひとつなのかもしれない。

ャー、生涯発達（とくに老後の過ごし方）、

かつて生保系のある財団がストレスの研究を交友など、全部束ねると人生やキャリアにか支援したことがあるが、今は、時代・生涯のかわるような問題が含まれていることに気付節目のストレス対処法だけでなく、社会の変いた。そこから、コーチングが始まった。そ化、変化のエージェントとしてのカウンセのなかに、キャリア・コーチングが含まれる

ラー（とりわけ、キャリア・カウンセラー）

ようになったのも自然なことだ。わたし自身の役割と普及、変動する時代のなかのアイデは参加できなかったが、日本に CTI のコーチ

ンティティ確立など、ちょうどこの連載で取ングを導入された榎本英剛先生が、全米キャり上げられたようなことの学際的な研究やビリア発達学会（NCDA）の前会長のリー･リッ

ジネス界への啓蒙が盛んになることを望みた

チモンド先生とキャリアにまつわるセッショ

い。現時点ではキャリア・デザインに関して

ンを東京で開催しておられた。ＦＰからコーは日本のＦＰからは発言がないが、ＦＰの奥チング、さらにキャリア・カウンセリングとに人生のコーチングを見たトーマス・レナー

いう道のりを見ると、（あやしい要素もいっドは、その論点のいくつかがややあやしくてぱいあるけれども）みんながキャリアの問題も、その見通しは慧眼だと思う。

でとまどっているときに、それについて適切

この言葉でもって、連載の機会を与えてくな相談ができる専門家が社会のなかに、（専ださった明治生命フィナンシュアランス研究

門家とまでいかなくても）その問題に理解の所調査報『フィナンシュアランス』へのお礼

深い管理職が会社のなかに、生まれてくるこに替えたい。わたしたちは、できることなら、とを希望したい。

この連載で書いたことをさらにふくらまして、

今、構造改革と長引く不況のなかで、生命より大勢のひとが手に取れるような書物にし保険の会社も節目をくぐっているが、合併でたいと思っていますので、Ｅメールにて再編するのとあわせて、そもそもこの業界がwebmaster@meiji‑life‑fsi.co.jp ま で ご 意

提供してきたサービス、保障とはなんなのか、見を賜れば、ありがたいことです。

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