放課後等デイサービス事業所における自己評価結果（公表）

公表：令和 6年3月28日
チェック項目
環境・体制
整備

事業所名
はい

どちらともいえない

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標
整理整頓して子ども達が過ごせるスペースを確保する。

62

・利用児が一つの部屋に集まらないようにしている。

2 職員の配置数は適切である

44

・利用人数の予定に応じ 今後も配置基準に沿った配置をしていきます。
たシフト調整をしている。

4462

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係

事業所の設備等について、バリアフリー化

3 の配慮が適切になされている

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目いる5

保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげている
この自己評価の結果を、事業所の会報や6 ホームページ等で公開している

第三者による外部評価を行い、評価結果を7 業務改善につなげている

625335・利用児童の特性に応じ 継続して転んでもケガをしないように、パズルマットを敷く。必た設備にしている。
要に応じてスロープなどを設置する。

・年間行事計画を作り、 毎月目標を振り返りし、改善に向けた行動を起こしていくこと仕事の見える化を行っ が大切。ている。
・毎年アンケートを取っている。

保護者様からのご意見を、真摯に受け止め、日々の業務改善に努めていきます。

・毎年公開している。

・公開していることを保護者さまにも伝達していこうと思います。

違う部署の職員に評価 評価された内容を、業務改善に努めていきたいと思います。
をして貰っている。

・研修動画を見ている。 今後も事業所、会社研修、外部研修などに参加して、支援の・3ヶ月に一回、事業所 質の向上に努めていきたいと思います。
内で事例などを元に支援の方法などを勉強する機会がある。

8

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保している

9

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成している

53

・毎年計画書更新のタイ 今後も時間を作って、保護者面談を行っていきたいと思いまミングに再アセスメントし す。ている。

子どもの適応行動の状況を把握するため
10 に、標準化されたアセスメントツールを使用している53

決められたアセスメント その他のアセスメントツールを使用しないこともある。その子
シートで毎年確認してい に合ったアセスメントツールを活用を検討していきたい。
る。

6

2

・それぞれに合わせてい 毎月チームで話し合い、活動プログラムを作成している。
る。

6

1

活動プログラムの立案をチームで行ってい11 る

活動プログラムが固定化しないよう工夫して

12 いる

適
切な支
援の提供工夫している点

1 で適切である

4 標設定と振り返り）に、広く職員が参画して業
務改
善

いいえ

きらめき大湾

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ13 細やかに設定して支援している
子どもの状況に応じて、個別活動と集団活14 動を適宜組み合わせて放課後等デイサービ
ス計画を作成している

76

712

1

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、15 その日行われる支援の内容や役割分担について確認している

7

1

支援終了後には、職員間で必ず打合せを16 し、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している

7

1

71

7

153

日々の支援に関して正しく記録をとることを17 徹底し、支援の検証・改善につなげている

定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ

18 サービス計画の見直しの必要性を判断して毎月担当により変更して 職員や児童の意見も参考にしながらプログラムの考案をしていきたいと思います。
る。

1 いる。固定化傾向にあ

長期休みは、1日に運動 長期休みの活動プログラムのレパートリーを増やしていきた面、学習面、社会性面を いとおもいます。
活動内容にを取り入れている。
・毎月活動プログラムの 個別活動、集団活動のレパートリーをさらに増やしていけるよ
見直し、支援計画確認 うに、職員で勉強会などを行っていきたい。
を行っている。
・昼礼を行っている。

昼ミーティングの中で支援のリハーサルを行っていきたい。

・終礼を行っている。

終礼で支援の振り替えり、反省点をふまえて今後の支援に活かしていきたい。

・毎日担当により、児童 記録を分析して今後の支援向上に繋げていきたい。
記録日報を作成している。
・相談員さんと連携をし 相談員にも積極的に事業所側からも関わっていい、利用者様ている。の最善の利益になるような計画書立てていきたい。

いる
ガイドラインの総則の基本活動を複数組み

19 合わせて支援を行っている・ガイドラインの基本的活動に合わせたプログ
ラムを実践している。

ガイドラインを定期的に読み返していきたい。

・児発管の研修を受けて 管理者、児発管と連携を行いながら、担当への指導を行っている者が参加している。 いきたい。

障害児相談支援事業所のサービス担当者

20 会議にその子どもの状況に精通した最もふ71

さわしい者が参画している学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡
21 調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っている7

1

・担当により学校の情報 なかなか学校との連携が上手くいってないことがあるため、今を行っている。トラブル 後はミス無く学校行事の把握と連絡調整を行っていきたい。
時は早急に対応をしている。

2

6・当事業所では医療的ケア児の受け入れは行っていない。

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場

22 合は、子どもの主治医等と連絡体制を整えている関係
機関や保護者との連携就学前に利用していた保育所や幼稚園、認23 定こども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めている学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行す
24 る場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等している

4

2

62

71

1

66

2

・保護者さま同意の上、 卒業後もフォローアップできるように事業所と連携して行きた情報をまとめて共有して い。
いる。

・研修などに参加してい 研修の要望や地域での課題などを共有して相談していきたる。
い。

児童発達支援センターや発達障害者支援セ

25 ンター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けている
放課後児童クラブや児童館との交流や、障26 がいのない子どもと活動する機会がある（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加

27 している

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合

28 い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っている
保護者の対応力の向上を図る観点から、保29 護者に対してペアレント･トレーニング等の支援を行っている
運営規程、支援の内容、利用者負担等につ30 いて丁寧な説明を行っている保護者からの子育ての悩み等に対する相談
31 に適切に応じ、必要な助言と支援を行っている

32 を開催する等により、保護者同士の連携を・活動プログラムに組み 地域の児童を巻き込んでイベントなどの交流を行っていきた
込んでいる。・毎月1～2 い。
回、地域の児童館を利用している。

1・出来るときに参加している。

年に一度は定期的に参加していきたい。

・帰りの申し送りや、モニ 写真や動画などを使ってさらにイメージしやすいように伝え、タリング会議、LINEなど 課題の共有などを行っていきたい。
で連携を取っている。
・村が開催する、ペアレ ペアレントプログラムの講師として運営していきたい。
ントプログラム講師研修へ参加した職員がいます。

1753

・契約時に保護者面談 引き続き丁寧な説明を心掛けていきます。のときに、説明を行っている。

62

・事業所側からも定期的 いつでも悩みを相談できるような体制作りをしていきたい。に困り感などはないですか？と声をかけている。

62

・感染予防を徹底した上 年に2回以上は保護者会を開いていきたい。
で1月に親子交流会を開催した。

2

・苦情ボックスを設置し 今後も引き続き丁寧かつ迅速な対応をしていきたい。ている。
・苦情があった場合は、迅速に対応している。

父母の会の活動を支援したり、保護者会等
保護者への説明責任等

・児童発達支援事業所 連携した後も、半年後、1年後などの経過を報告していきた等さんとの連携を行って い。
いる。
・相談員さんを通して情報を共有している。

46

医療的ケアが必要な児童に対して法人内で対応している事業所を説明案内をしていく。

支援している
子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者33 に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応している

6

・毎月活動プログラムの ブログ以外にもSNSでの発信で日々の活動を発信していきた内容を発信している。・ い。
ブログも3か月に一回発信している。

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事34 予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信している

6

2

35 個人情報に十分注意している

7

1

71

・意思の伝達は必ずしも 視覚的に写真などを使って情報を伝達していきたい。
言葉とは限らないよ伝えている。

26

・避難訓練の際は、アパート住民の方に知らせている。

障がいのある子どもや保護者との意思の疎36 通や情報伝達のための配慮をしている

事業所の行事に地域住民を招待する等地

37 域に開かれた事業運営を図っている

・鍵付きの書庫に入れて ホームぺージなどの写真関連にも個人情報に注意していく。
保管している。

コロナも落ち着いてきたので地域に開放して行きたい。また児童館交流で仲良くなった子ども達などを事業所へ招待したい。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感38 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護・玄関先にマニュアルを マニュアルを遂行するために、緊急対応訓練を行っていく。
置いてある。

7

1
1・年に2回消防訓練を行っている。

年間計画にあらかじめ予定しておく。

7
7

1・年に数回虐待の研修を行っている。

日々の支援を振り返り、不適切な支援をしていないか職員間で共有していく。

者に周知している
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救39 出その他必要な訓練を行っている
非常時等の対応

虐待を防止するため、職員の研修機会を確40 保する等、適切な対応をしている

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保41 護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載している
食物アレルギーのある子どもについて、医42 師の指示書に基づく対応がされている

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共43 有している・事前に同意書、契約書 毎年契約書の内容の振り返りを行っていきたい。
で説明。

7171

71

・アレルギーがある子は 家庭との連携を密にして、毎年確認していく。
家庭の指示のもと対応している。
・毎月ヒヤリハットがない ヒヤリハットの事例から業務改善に繋げていきたい。
か確認している。