新入生歓迎号

平成２０年３月２１日

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

左の写真は今から百年余り前（明治３８年ごろ）の本校です。学校の創立は１１１年前の明治３０年，
茨城県立尋常中学校土浦分校として産声をあげました。大変歴史の古い学校なのです。このような全国有数の伝統校の一員になられた皆さんを心から歓迎いたします。

大正七年度の入学志願者心得 ↑明治三十六年度の合格通知・入学許可書 ↓合格通知書
３２７名の諸君に！

茨 城 県 立 土 浦 中 学 校に合格したことを通知します
左 二 つの 資 料 は 、 明 治 年
４月 日付け の本校 合格を通知した郵便はがきです。
平成 年３月 日、茨城県立 土浦第 一 高等学 校 の 合 格通知書を手 にしたとき 、 どんな感慨が込み上げてきましたか。資料 の 土浦中学 校 合格通知書を手 にした菊田禎 一郎さん（菊田君では失礼ですね。
本校の大先輩ですから）も皆さんと同じ 思いで、幾 度となく読み返したことと思います。
明治１( ８ ９ ７ 年) 以 来 、同じ感慨に身を委ね 、 未来に
大きな夢を羽ばたか せた少年が毎年春には生まれました。
そして 今、君たち ３ ２７名
は 同じ よ う に 夢と希 望 を抱く
百十二回 目の少年とな ったのです 。合 格を心から お 祝いすると共にこれから一高での限りない可能性への挑戦を期待
します。
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試験場には
小刀を携えて？

ま だ 、 入 学 試 験 の 余 韻を もつ人もいるでしょう 。県内でも屈指の難関校を突破してきたわけです から、その 達成感
は格別なものと思います。
上の資料は、明治・大正期における本校（もっぱら土中といいました）の「入学志願者心 得」で す 。募集 人 員は お
よそ百四十名とあります。当時の倍率 は 例年５倍 前 後といわれていましたから、かなり厳しい入 試であったこ とは 今と変わりませんね。
入 試 科 目 は 読方 ・作文・ 算術と あ り 、 小 学 校 を 卒 業 し て
いな い受験生には、さら に日
本地理・日本歴史・理科の３科目を加えるとしています。
試験場への携行品として毛筆・硯（すずり）・墨・小刀・鉛筆と記されているあたりに、時代を感じますね。
こ のよ う な 古 い事 柄 に出会
うこ とが で き るの も 伝 統校ならではと言えましょう。

第 １ 号

平成２０年 4 月２１日

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

明治２９年の第１９回通常県会で３０年度予算案が審議され，土浦分校
費３,８８９円２銭・下妻分校費 3,096 円７６銭を含む予算が議決された。
分校開設は校舎新築を待たずに明治３０年度の設置が決定しました。
左の写真は茨城県尋常中学校土浦分校開校時，教室として使用された新治郡役所（現在の亀城公園内にあった。写真右手前には今でも公園のシンボルになっている本丸櫓門がみられる）です。
丸櫓門がみられる）です。

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真鍋台新校舎上棟式（明治３７年７月５日）

更に学年進行に伴う学級増によって転々と仮住まいを余儀なくされていた。やがて明治 （１月には、全生徒（１～３年生）が共８９９）年に学べる洋風瓦葺二階建（バラック様式）の新校舎が立田町に完成し、安住の地を得た。しかし、折りしも土浦に高等女学校が設立されることになり、この校舎は女学校に引き継がれることになった。そのため、放浪の旅はいま暫く続くことになったのである。
教育に熱心であった当時の県知事は、県予算の６㌫程の巨費を投じ、真鍋台に今までとは趣を 異 に す る 中 学 校 校 舎 を 建 設 した 。明 治 （ １９０５）年４月、さ迷える土浦中学校は、立田町から真鍋台に移転し、新たな歩みを始めたのである。ここに『アカンサスの学び舎』は完成した。そして今や、生徒諸君が国指定重文の単なる建造物『アカンサスの学び舎』ではなく、名実共に誇り高い『アカンサスの校風』を作り 上げようと努めている姿に敬意を表したい。

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初代校長になった福山義春先生は就任時、何歳だったでしょう？
該当するものを選んでください。

福田首相と同年齢
首相就任時の安倍前首相と同年齢
ヤンキースの松井選手と同年齢
ドジャース移籍時の野茂投手と同年齢
金メダリスト荒川静香と同年齢
①
②
③
④
⑤

土浦分校の初年度経費 三、八八九円二銭
４月 日は、茨城県立土浦第一高等学校の 創 立 記 念 日で す 。 在 校 生 諸 君 に と っ て は
嬉しいプレゼントですね。特に新入生にとっては 、 いろ いろ な 意 味で 格別 か な ？ 諸君のなかには、今年は、４月 日か５月２
日 だ っ た ら と か 、 い や そ れ よ り も 毎年 連 休の中の授業日にスライドできるといいな等など思っている人もいるかも知れません
ね 。 か く 言 う 筆 者 も そ ん な こ と を 考え た ことがあります 。最近は 、学 校や 一 般企 業 も創立・創業記念日を、必ずしも授業や事業の開始日としない例が多いようです。
土 浦 一 高 の 創 立 記 念 日は 、 ど ん な か た ち
で 制 定さ れ た の か ？ そ れ は 、 実 に簡 に し日、茨て明瞭。明治 （）年４月
城 県 中 学 校 土 浦 分 校 が 新 治 郡 役 所 楼 上で 授
業 を 開 始 し た 日 を 根 拠 に し て い る 。即 ち 、
志願者 名から選抜した 名を第一回生として授業を始めた日である。三年後の年 ３ 月 には 、 文 部 省 告 示 で 、 茨 城 県 土 浦 中
学 校 と して 独 立 が 承 認 さ れ 、 同年 ４ 月 、 法
制上土浦中学校が誕生した。この年、第４回生を迎え、全生徒数は四百余名となった。
その後、明治 （１９０７）年、幸津国太郎
校長は、創立記念日を４月 日と定め、同年 月に開校十周年記念式典が挙行された 。 それ は 、 創 立 以 来 の 流 浪 の 旅 に 終 止 符）年、松並木が連を打ち、明治 （１な る 陸 前 浜 街 道 に沿 っ た 真 鍋 台 の 新 校舎 竣
工３年目のことであった。
さて、母 校の流浪の 旅 のこ とで あるが 、郡役 所で の 授 業は 二ヵ 月で 終わ り 、 そ の 後は、土浦尋常小学校に間借りしたり、翌年４月には、２年生は内西町（現関東つくば
銀行駐車場）の民家の仮校舎で、更に翌々年になると、一年甲乙両組は土浦尋常小学
校 女 子 部 校 舎 に 、 丙 組 は 郡 役 所で 授 業 を 受けるという状態であった。
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左の写真は明治３３年に完成した土浦中学校校舎
明治３８年，中学校が真鍋台に移転した後は，土浦高等女学校校舎として，戦後は土浦第二高等学校の校舎として昭和４４(1969）年に取り壊されるまでの６５年間愛された校舎である。

第２号

平成２０年５月１７日

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

現在の在校生９７９名中，３５０名が自転車通学

高知や鹿児島からも土中へ

通学 手段に関す る 資料は見つかっていないが、交通機関の整備状況から、上記 の 生 徒 たち の 大 部 分 は 徒 歩 通 学 で あっ た と 想 像 され る 。 明 治 年 に は 、 東
京田端～岩沼間（常磐線、土浦・上野間銭）が開通しているので、これを利用した生徒が いたかも知れない。し か
し、
運賃は下宿するよりもはるかに高額であったと思われるし、
この鉄道の主たる 目 的 が 常磐 炭 鉱 の 石炭 を 京 浜 工 業 地帯に輸送することにあったから、通学手段として の利便性には疑問が ある。また、霞ヶ浦舟運も少しは考えられるが、は た し て どうだ っ たろ う か 。 筑波鉄 道（現廃線）の開通も、乗合バスの運行開始も大正の中ごろである。
現在最も一般的な通学手段である自転車（三輪車と言わ れ て い る ）も 明 治 年 に 土 浦 町 に 初
め て 出 現 して 人 々 を 驚か し た と のこ とだから、普及していたとは考えにくい。
従 って 多 大な 体力 と 長時 間を 費やして徒歩通学した先輩が多くいたと推測できる。
にもかかわらず先輩たちは勉学は
もとより課外活動にも熱中していた。
なお、寄宿舎は真鍋校舎に移った年に民家を 借りて収容人員 名で 始まり 、
そ の 後 、 名 ま で 増 え た 。 しか し 、 家
主 の 都 合で 一 部 解 約 され た た め 収容 人員が減り、成績のよい者から入寮の人選が行われるはめになったという。校内に寄宿舎が 建設され たのは明治 年で ある 。 大 正 ２ 年 に は ２ 棟 と なり 名 を 収容できたという。建物そのものは老朽化
し て い た も の の 一 棟 だ け 昭和 年 ま で
校庭の一角に存在していた。
ところで今年度の土浦一高の在校生
９７９名中、自宅外通学者は０名、徒歩通 学 者 は 名 、電 車 ・ バス ・ 自 転 車 通
学者は９５７名である。明治は遠くなりにけりの感を否めない。

常磐線は開通したが・・・

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生徒通学調（明治三十九年十月） ↑生徒人員町村別調査票（明治四十二年四月） ↓先ず 、生徒の募集 範囲 は、左 上の資料から推測すると、現在本県で実施されて
い る 全 県 一 学 区 制 と 同じ よ う な も ので あっ た よ う だ 。 そ れ は 、 出 身地 に 水 戸 市 ・久 慈 郡 佐竹 や 鹿 島 ・ 結 城 郡 な ど が 記 さ れて い る こ と から 想 像 さ れ る。 否 、 東 京 ・
静 岡 、 遠 く は鹿 児 嶋 ・ 高 知 な ど 県 外 出 身
地（ 名）も記されていることから、全国に及んでいたようである（明治 年、生徒総数４６４名）。当時から土浦中学校
は そ れ ほ ど 全 国 に 名 を 馳 せて い た の で あろうか？
他 県 か ら の入 学 者が あ った の は 、参 勤
交 代 が 行 わ れ た 幕 藩 体 制 の名 残 と も 考 え
ら れ る 。 各 大名 は 、 江 戸 に 藩 邸 を 持 ち 、家 臣 を も 在 府さ せ た 。 そこ で 藩 の 枠 を 越
え た 婚 姻 が 行わ れ た と し て も 不 思 議 で はな い 。 例 え ば乃 木 希 典 大将は 山口 県 出 身
で あ る が 、 母親 は 土 浦 市 の東 光 寺 に 眠 って い る 。 こ れは 土 屋 藩 （ 土浦 ）藩 士 の 娘
さ ん が 長 州 萩藩 士 の 乃 木 家 に 嫁 し た か ら
で あ る 。 こ のよ う な 事 例 に 接 す る と 、 長
野 や 高 知 ・ 鹿 児 嶋 県 の 子 弟が 土 浦 中 学 校に 入 学 し て く る 理 由 は 想 像で き る が 、 ど
う だろ う か ？ 最 近 の 遠 距 離 恋 愛 を 思わせるが、趣は大いに異にすると思う。
な お 、右 上 の 資料 ・ 通 学 調 査 に よ る と
学 校 所 在 地 （ 土 浦 ・ 真 鍋 両町 を 指す と 考
えら れる ）を通学圏とする生徒は２９８
名 、 そ の 宿 所は 自 宅 ・ 寄 宿舎 ・ 親 戚 ・ 知
己 ・ 下 宿 等 で あ る 。 学 校 所在 地 以 外 で １
里（約４ ）以内の自宅・親戚・知人宅
から通学する者 名、同じく１里以上２里以内の者 名、残り 名は自宅通学者
で 名が２里以上３里以内、１名は３里
以 上 ４ 里 以 内の 遠 距 離 を 通学 し て い た 。
こ の 遠 距 離 通 学 者 は １ 年 生で あ る 。 こ の
後 、こ の 先 輩 は ５ 年 間 も こ の 遠 距 離 を 通
学 し た の だろ う か 。 当 時 の通 学 手 段を 考え合わせると、驚かざるを得ない。

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新学期が始まって早２か月になろうとしています。在校生諸君は各学年それぞれ新しい校内生活にも慣れて来たころと思います。特に１年生にとっては，入学式翌日のオリエンテーションや入門合宿で受けた安堵・不安・戸惑いなどを実感したり，払拭したりしている時期でしょう。更には毎日の登下校にも慣れてきたころでしょう。 今回は，創立１０年前後，明治４２年頃の「アカンサスの学び舎」の先輩諸兄の様子を出身地や通学方法などから垣間見ようと思います。

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第３号

平成２０年６月２０日

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

創立２年目にして早くも自主活動4

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土浦中学校は、茨城県尋常中学校土浦
分 校 と し て 明 治 年 (1897) 月 本 校 舎もなく間借り状態、しかも教場も分散状態で開校した。しかし、生徒の自主的な活動は、その創立当初から極めて活発であった。分校創立の年、既に教師と共に
家族的雰囲気の中でしばしば茶話会を催し、仲間づくりが進んでいた。同年月には、乱暴な言い方であるが、今の生徒会に似た「進修会」（正確には後に紹介）を発足させた。創立２年目（明治年）６月、１・２年生約２００名の生徒が、自分たちの手で運動会をはるばる神
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↑
開花し始めたアカンサス

一高祭も成功裏に終わったようですね。一高祭では年毎のテーマを設定し，企画運営されるようになって久しいと聞きました。そして最近は，地球規模・人類的な今日の課題を踏まえたものをテーマにしているとも。今年は，「煌～地球の、未来の、
私たちの～」，昨年のは「ＰＵＺＺＬＥ～無限につらなる僕らのピース～」でしたね。今回は，在校生諸君の一高祭にあやかって，先輩たちのエピソードを紹介しましょう。
今が見ごろのアカンサスの花

立原 〈註〉で開催し、成功させた。
これは、当初春に予定されていた運動会が翌年に延期された為、生徒達が自分たちで企画し開催したのである。野球２
試合の後、「陸上ボート・載嚢競争・フートボール（サッカー）」が行われたという。
更に秋にも生徒達の企画で行われた。
最 年 長 の 生 徒 で も 歳 、創 立 ２ 年 目 と言えば、五里霧中の学校生活と想像しがちだが、見事なまでの積極的な行動力と実行力を発揮していた。

ヒョットコ事件

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この行動力・実行力・創意性は、創立年目の明治 年 (1906)、思わ ぬ事 件を引き起こすことにもなった。それがヒョットコ事件である。
当時の土浦中学校の運動会は、町と一体化した一大イベントであった。特に恒例の余興は人々の期待が大きかった。日本 は 、明治 年 (1905）、ロ シアに 辛勝
したが、大勝気分が冷め遣らず、翌明治年 秋 、 土 浦に お いて も 町 を 挙 げて 戦
勝会が行われた。このような雰囲気の中で、３年生は秋の運動会恒例の余興を盛り上げるための出し物は如何にと知恵を絞った結果、数日前に行われた戦勝会の山車を借りて引き回すことに衆議一決した。借り受けに成功した生徒達は、学習をそっちのけにして、出し物の練習に精を出す一方、山車の屋根飾りにも種々の新たな工夫を凝らした。余興のシメを飾る３年生の「山車曳き」は、祇園囃しをＢＧＭにヒョットコ とおかめの踊り手、髪はボサボサで上半身を真っ赤に染め、真っ赤な大盃をもった「生き人形」を乗せて登場し、観衆の拍手喝采を博した。〈写真右上・何分、百年前の写真なので、
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かくして運動会は上首尾に終わった。

不 鮮 明 で す 。 背 後 に 新 築 間 も な い 校舎 の 一 部 が 写っています〉

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山車を返却するにあたって、お囃子も踊りも飾り付けもそのままに町に出て、再び人々の喝采を博した。生徒達は、町の人々からお菓子などをもらい、今日の成功を語らい、満足して帰校した。
しかし、先輩たちからは「野蛮で下品、母校の顔に泥を塗った」と抗議を受け、警察は無届けデモをしたとして事情聴取に来た。後日、県議会は猥褻行為（当世流のいわゆるワイセツとは大いに 趣を異にする）をなした等々と各方面から指弾を受けてしまった。
遣沢恒猪校長は、県議会沙汰になる前に、責めを負い辞表を出し、秋田県立大館中学校に転任し、甲・乙両組の担任も県外の学校に去った。しかし、これでヒョットコ事件が収束した訳ではない。

参加者たちの汚名返上と活躍

遣沢校長は離任式で『将来一新の機を開き、以て全般の風紀を刷新することになれば私は満足である』とだけ述べ、決別の辞とした。
事件を引き起こした３年生は全員叱責を受けたものの、特別の処分はなかっただけに、遣沢校長との土浦駅頭での別れには、声をあげて泣いたという。彼ら
は『将来一新の機』を胸中深く秘め、汚名挽回を志し、学業に励んだ。２年後、旧制一高・二高に一躍９人も合格し、志を果たした。
事件の首謀者、同級生は、陸軍大将、海軍主計大佐、早大文学部教授、順天堂大教授、日立製作所営繕部長、銘酒酒造会社社長、代議士、洋画家、医学博士等々とそれぞれの道で大成した。これを以てヒョットコ事件は名実ともに終結し たと言えよう。

〈註 〉 神 立 原 の 正確 な 場 所 は 不 明だ が 、 ＪＲ 神 立
駅西口 に 近 い 県道沿い に 「 神立 原」と い うバ ス
停がある。この付近であったと思われる。

第４号

平成２０年７月１０日

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

今回は，なぜ，小紙を『Ａｃａｎｔｈｕｓ』と称し，旧土浦中学校本館のパンフレットに『アカンサスの学舎』の副題を付けたのか。何故，それほど『アカンサス』にこだわるのか。その背景について述べてみたいと思います。
旧本館西側に，今を盛りと咲き競うアカンサス←『アカンサス』と『アカンサスの学舎』
旧本館には、数多くのしかも様々な装飾が施されています。その中でもこの建物のシンボル的存在と言っても過言でない装飾があります。それが「アカンサス」という植物の花と葉をモチーフにしたデザインです。
右の竣工間も ない真鍋台新校舎の写
真を見て下さい。正面玄関屋根及び左右両翼の切妻破風の頂点に十字架の様な飾りが見えますね。これこそ、かつて、四弁の花が雄大に咲き誇っている「アカンサス」そのものなのです。残念なことに、今は三つともありません。代わりに正面玄関上には貧弱？な四角錐の飾りがあるだけで、左右の破風には面影すらあり ません。しかし 、「アカ ンサス」が全 く消 えて し ま っ たわ けで は ありま せん。正面玄関の三連アーチの柱頭部に「花」を、東西の通用口の軒の屋根には「葉」を象った装飾が現存しています。
この『アカンサスの学舎』も、いずれ全面的な解体修復が避けられません。そのときこそ、見事な四弁の花を再び雄大に掲げたいものです。ここに私達活用委員会が『アカンサス』にこだわる理由があるのです。
余計なことを少し書き足しましょう。
うんざりしないで付き合って下さい。
アカンサスはラテン語で、二つの内容をもっています。一つは植物分類上の属名であり、もう一つは古代ギリシアの神
殿建築の柱頭装飾の一様式を表す言葉です。植物としては、和名でキツネノマ
ゴ科のハアザミ属。日本では、和名ハア
ザミよりも分類学上の属名アカンサスがよく知られています。同属は、地中海
沿 岸や 熱 帯アジ ア などに約 種が 分布しています。表題の『 ｃａｎｔｈｕｓ』
市国家コリントで生まれ、コリント様式
は地中海沿岸原産のもので、アカントゥと呼ばれています。世界史の教科書に必ス・スピノスス《花言葉は美術・技芸・ずと言っていいほど出てくる用語です。
建築》と呼ばれています。今（６～７月）
後２世紀 に建てられたアテネのゼウを盛りに、我が旧本館西側でアザミに似ス・オリュンピエイオン神殿の華麗な柱た葉に包まれて咲き誇っています。上記
頭は著名です。ローマは征服したギリシ
アカントゥス・スピノススの葉は、古代
ア人に文化的には征服されたと評され建築の柱頭装飾や工芸のモチーフになています。コリント様式の神殿がローマったと言わ れて います。その柱頭装飾の征服地に建てられた事は、その証左では、紀元前５世紀末、古代ギリシアの都
す。フランスやドイツなどには、その様式の神殿遺跡が数多く現存しています。
ローマ帝国後期には、その柱頭装飾は、多様な変容を重ね、発展しました。
このアカンサス・スピノススをモチーフにした柱頭装飾は、ルネサンス時代に再び日の目を見、 世紀には、更に人気を盛り返しました。日本には、明治時代
以降、洋風建築と共に導入されるようになりました。そして、前述したように本校旧本館の装飾のモチーフとして、設計者駒杵勤治 ㊟によって取り入れられたのです。 ㊟駒杵勤治氏については後日紹介します。

（旧土浦中学校本館パンフレット）

大百科事典）（平凡社刊

アカンサスの意匠で飾られた
玄関正面三連アーチの柱頭部

アカンサスの葉形を図案化した柱頭文様の一例

撮影）（平成２０年７月３日

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お詫びとお願い 小紙前号（第３号）で，「汚名挽回」と書いたことについて，読者からご注意をいただきました。「汚名は，挽回するものではな
く，返上するものである」との適切なご指摘をいただきました。感謝し訂正致します。今後もこのようなご指摘は勿論，読後の感想や意見・要望な
どをどんどん寄せて下さい。投稿も期待しています。なお，旧本館西側花壇のアカンサスの花はちょうど今が見ごろです。

第５号

平成２０年９月１０日

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会
９月は，生徒全員がアスリートとして活躍する一高オリン
ピックの月。一高祭で行っていた体育祭が無くなったことから，体育的行事を求める声が高まり，昭和５３年，６月に移った一高祭終了直後から「歩く会」までの間，秋空の下，ボールを蹴り，投げ，走りたいとの体育的行事を求める声が高まった。それに応え，夏休み直前に「一高オリンピック」の名称で実施が決まった。９月定期考査終了後，１・２年生による運営委員会が組織され，開催されたのがこの年（１９７８）９月１９日。今年で３１回目を迎える。
この年（１９７８）９月１９日。今年で３１回目を迎える。

力し、楽しみにする行事となりつつあった。来賓も二百人余、その他見物人で広い神立原は賑わい、整理のため警察官まで出動した。
この日も野球から始まり、障害物競
走 、旗取り、提灯 競争など 種目が行
われ、余興として綱引き、玉入れ等が行わ れた。 その後、運 動会は土浦周辺の人々が楽しみとする年中行事となり、毎年春に実施され、多くの見物人を集めた。やがて、春の運動会は、陸上大運動会として秋に移った。その理由は、詳らかではないが、創立 周年の明治 年（１９０７）、新しいボートが建造され、艇庫も完成すると生徒達は、ボートレー
スに熱中し、オールを握らざる者は亀城健児にあらずの風潮が強まった。
「進修」
第 号（明治 年刊）に、『陸上大運動会評判記』と共に『水上大運動会端艇競
漕を 行 う 』と いう 記事が 載せら れて いる。このころから、陸上大運動会は、秋に移ったものと思われる。

進修会の自治制

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陸上大運動会の概要は、大体次のようなものであった。企画・運営は現在の生徒諸君が行っているのと同じように、生徒が中心になって行った。
杉の枝を組んでアーチを作り、花火をあげたり、万国旗で会場を飾りつけもした。来賓席にはテントを張り、椅子を並べた。生徒の家族や一般の見物人は、筵
（むしろ）に座って観戦した。運営面では、接待・賞品・会場・風紀・売店・記録・呼び出しなどの係がおかれた。風紀係はサーベルを下げて校内を巡視した。
その粋な颯爽とした姿は、生徒達の憧れの的であったという。記録係は新聞も発行し、これを鈴を鳴らしながら観衆に配布したのである。これら運動会全体の運営は、進修会が中心になって行ったので「進修会の自治制」と自負していた。

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修窓会報」
（昭和 年刊）で述べている。
こ の言葉を 手掛か りに 先輩 達 の アス リートぶりを見てみよう。

大運動会事始め

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一高オリンピック事始め
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中学校時代の体育的行事

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アカンサス第３号で、学校創立２年目、
生 徒 達 は 自 分 た ち の 手で 運 動 会 を 主 催 し
成 功 さ せ たこ と 、 や が て 土 浦 中 学 校 の 運
動 会 は 、 町と 一 体 化 し た 一 大 イ ベン ト に発 展し 、 土浦 町 周 辺 の人 々 も 大 き な関 心と 期 待 と を も っ て 待 ち 望 ん で い たこ と を紹介した。
中学時代の体育的行事としては、春の水上運動会（ボートレース）
・秋の陸上大運動会・冬の雪中行軍・柔剣道の寒稽古が 行わ れて い た 。 今 回は 秋 （ ？ ）の 大運動会に焦点を合わせてみよう。

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昭和 年９月 日に、第１回一高オリン ピ ッ ク が 開 催 さ れ て 、 今 年 が 回目です ね 。 種 目 は 当 初 、 バレ ー ・ ハ ン ド ・ バ
スケット・ドッジボール・ミニサッカー・
卓球・テニス・クラス対抗千米リレー（クラ ス 担 任 も走 る ）で あっ た 。 そ の後 新 た
な 種 目 も 加わ り 、 一 高 の 三 大 行 事 と し て
定 着 し た 。 近 年 、人 気種 目 で あった綱 引
き を 大 縄 跳び に 変 え る な ど 一 高 オ リ ン ピ
ックは常に変化し続けている。

昭和２年（１９２７）の大運動会の一コマ（進修第２７号より）↑公式学校行事としての運動会（第１回）
は、開校３年目、明治 年５月 日に行
わ れ た 。 主催 は 進 修 体育 部で あ った 。 翌
年 （ 明 治 年 ） 刊 行 の 「 進 修 」第 ２ 号 には、『緑門は、千代かえぬ常盤の葉もて飾ら れ 、 竿 頭百 尺 、数 条の 縄を 張 りか か げ
たる幾多の彩旗、翩翻として風に閃けり。
轟然たる響きと共に大空に現れたる龍
は、神立の里人が寄附せる烟花なり。喨々
として 佐保姫が琴の調あるは、土浦の町
人 が 特 に 都よ り 招 き たる 音 楽 隊 の 合 奏 なり。
』と記され、既に土浦周辺の人々も協
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一高オリンピックへの視線
一高オリンピックは、消えた体育的行事の復活を求める声に、生徒会はアンケートを取り、実施を決定した。創設当時の生徒会顧問の木村一郎教諭は、『この行事に、私は、かつての「一高祭」における「体育祭」とは全く異なる何ものかを見出した。そこには、「祭」的要素を全く払拭した素朴な「一高オリンピ ック」という名に相応しく、全校生徒が競技に参加し、応援し、一人ひとりの生徒の汗と血により克ち 得た得点を 競うことで、クラス意識を高揚するに相応しいものを感じとった。この行事の中に、かつて 土浦中学時代の 先輩達が春 のボートレースで一心に漕いだ精神も、今日、夢中で走り、ボールを追う精神も、形こそ異なるが、何か同じものを見つけることができるのではないだろうか。同じ学び舎に学ぶ今の生徒達も、数十年前の先輩達が追い求めていたものを、同じ心で求めているのではないだろうか』と「進３３↑
第１回一高オリンピック開会式

第６号

平成２０年１０月１４日

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

今年の「歩く会」はいかがでしたか。秋空の下，大いに楽しまれたことでしょう。
「歩く会」は，全国各地の学校で行われていますが。その性格や目的は様々です。
並木高校や水戸一高のように昼夜兼行で歩く心身鍛錬的なものもありますが，
本校の「歩く会」はそれとは趣を異にしていますね。一高祭直後から歩く会実行委員会が，２５ｋｍ前後の距離を目安に交通面の安全・昼食やトイレなどの休憩場所等を検討し，いくつかのコースを設定し，アンケートも取り，委員が下見をして決定するユニークで綿密な企画運営をしています。従って毎年コースは違います。生徒の歩き方も様々です。ひたすらゴール一番のりを目指しての一人歩き，あるいはグループでお喋りを楽しんだり，道すがらいろいろな発見を楽しんだ
りと。「歩く会」は伝統的に行われてきた全校マラソンが，交通事情によって実施が困難になったため，これに代 わるものとして，昭和４８（1973）年に発足しました。さて今回は，土浦中学校時代の鍛練的修学旅行を垣間見ましょう。

分校時代の修学旅行「進修」第２号表紙（上）と秋期修学旅行記（左）本校最初の修学旅行は、開校直後の明治 年６月 日に 実施された筑波山への一泊徒歩旅行であった。
12（残念ながら、この時の詳細は不明である）

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31

24

同年 月には、霞ヶ浦一周３泊４ そのものであって、健康が生活の中で自然
日の秋季修学旅行を敢行した。土浦か に維持されていたように思われる。開校３ら高浜までは汽車、それ以降は湖岸に 年目の 月には、３年生約 名が、日光
沿 ってひ たす ら 歩 く と い うも の で あ への修学旅行を行ったが、往路の小山・栃った。西蓮寺（現行方市、天台宗の寺 木間と帰路の日光・宇都宮・小山間は鉄道
院 だ が 宗 派 の 別 な く 尊 崇 を 受 け て い を 利 用 し たも の の 、 他 は 、 ６ 日 間で 里た）に泊し、翌日は鹿島に至り、宿泊。 （約２３０ 余）を歩き切った。
３日目は香取・佐原を廻って利根川を分 校時 代 、 修 学 旅 行 と は 銘 う って いる
渡り、阿波（現稲敷市）に泊り、翌４ が、今でいう「歩く会」そのものであった。
日目に土浦に帰着した。
それでも、当時の生徒達にとって修学旅
これら２つのコースは、当時の霞ヶ 行は一大イベントであり、大きな楽しみで
浦・利根川を中心にした一連の水運の あった。明治期の機関誌「進修」各号には
状 況を 実 地に 見聞す るこ とが 出 来る 数多くの修学旅行記が掲載されている。
ものであった。同時に、敬神・崇仏の分校から独立した土浦中学校の修学旅
心 を 涵養 す る 意 味が あっ たとも 想 像 行については、大正期に始まった関西修学できる。しかし、交通機関が未発達だ 旅行も含めて、次号で紹介したい。
ったとは言え、この長距離を歩くという行為から想像がつくと思うが、単なる 物 見 遊 山 の 旅行で は な く軍 事 教 練の性格をもつ一種の行軍（軍隊が徒歩で長距離を移動する）であった。
ウォーキン グを取 り入れなければならない今日の生活の在り方と比べた場合、当時は歩くこと自体が生活

霞ヶ浦一周の修学旅行行程図

30

翌 年には春と秋に２回、成田・鹿島方面への修学旅行を行っている。明治 年５月 日、１・２年生
約２００人がラッパの音を合図に隊伍を組んで出発。銭亀橋（桜川）を渡り、小松・阿見を経て江戸崎に着き、龍承寺に泊した。翌朝利根川を越え、滑川・成田間は汽車を利用し、宗吾神社（佐倉藩の圧政を将軍に直訴した義民木内惣五郎を祀る）と成田不動尊を拝し、この地に泊る。帰
途の 日は印旛沼を眺めながら、女化（牛久市）を経て、牛久駅に至り、土浦へは汽車で帰った。
第３８回歩く会（平成１８年１０月）

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10

ｋｍ

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60

第７号

平成２０年１１月１１日
茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

明治３３年３月，茨城県尋常中学校土浦分校は茨城県立土浦中学校として独立が認可されました。分校創立以来営々と続けられてきた様々な努力と試みによって学校の基礎が確立し，大正年間には，学校行事もほぼ定まってきました。それは，春の筑波山登山・修学旅行・水上運動会・
夏休みの水泳訓練・秋の陸上運動会・冬の雪中行軍・柔剣道の寒稽古・卒業式前の予餞会等です。今回アカンサス７号では，前号に引き続き筑波山登山と修学旅行について紹介します。更に日露戦争後の満州修学旅行についても触れてみたいと思います。今の本校には修学旅行がありませんが、少なくとも戦前までは行われていました。

春の筑波へは日帰り登山
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関西修学旅行始まるが参加し、満州の山河、新戦場を歴覧し、帰国後報告会を開いたという簡単な記述があ大 正 ２年 に入 学 した中 西 秀 男 氏 （中 回 初めての関西修学旅行は、大正５年４月
卒）
は、「毎年かならずやる行事の一つに春の 日から６泊７日の日程で行われた。参加学年 るが、報告内容の詳細は載っていない。
その後 、日 中 戦 争 の本 格 化 、太 平 洋 戦 争
筑波登山があった。午前６時に学校に集合し は４・５年生であった。
行程は、伊勢・奈良・大阪・京都と廻った 開戦などによって、鉄道などの輸送機関は軍て、四 列 側 面 縦 隊 で筑 波 街 道 を行 進 し、筑波神社へ参拝するとすぐに登山にかかる。同 が、旅館・交通機関との交渉は引率教師が行 用 が優 先さ れたため、満 州修 学 旅行 は行わ
時に行列はくずれて早い者がちに登り出し、 った。６泊中２泊は車中泊であり、都市間の れなくなった。
本 校 では毎 年 、奈 良 ・京 都 ・伊 勢 方 面 への男体・女体をめぐってバラバラに土浦まで帰っ 移動のみ鉄道を利用した。見学地はすべて徒てくると、足弱の下級生などは日が暮れてか 歩であり、大津・坂本から比叡山を越えて京 修学旅行を続けてきたが、昭和 年 、時 局
らたどり着いたものだ。大骨 折って二十何キ 都に入るコースは大変な強行軍であった。そ に鑑 み 、県 の県 外 修 学 旅 行 禁 止 通 達 によロ（註・片道の意味か？、登山を含めて往 のため、生徒達は帰りの車中では死んだよう り、取 り止 める。しかし、翌 年 には復 活
復近い距離になる） 歩くわけだが学 に眠っていたという。また、引率教師もこの し、 年 には聖地巡拝 旅行と称 して実施 したが、昭和 年の聖地巡拝なる関西修学旅
校の行事にはいつも鍛錬という含みがあるこ １週間で４キロも痩せたとか。
しかし、生徒たちは知恩院・清水寺・法隆 行 を最後に、本校の学 校行事から修学旅行とを誰も承知していた」と回想している（
創立
寺・東大寺など見るもの聞くものすべてが初 が消えたのである。
百周年記念誌『進修百年』。）
大 正 ５年 から関 西 修 学 旅 行 （初 めは４・５ めての体験であり、級友と堪能した。
年 生 、後 に５年 生 のみ）が行 われるようにな 関西修学旅行の詳細な報告書や生徒の紀行
ると、その間に１年生から４年生の全生徒が 文は、当時の『進修』各号に数多くみられる。
筑波登山を行った。
満州修学旅行
大正９年春の筑波登山要綱が残っている。
今年９月、茨城県近代美術館コレクション
それによると、午前５時までに校庭に集展が県つくば美術館で催され、茨城出身の画合、５時半出発。服装は制服、ゲートル又家３人の作品が展示された。その中の一人では脚絆、草鞋。健脚者に限り靴にても可とある永瀬義郎（中７回卒）は、満州修学旅行ある。そして、何 故か一年は和服としているに参加している。
（おそらく入学したばかりで、制服が整っていそも そも 満州 修学 旅行 とは 、 日 露戦 争後 、なかったからか？ ）。神郡 （筑波山麓 ）の田 井
第七高等学校（現鹿児島大）の岩崎行親が、小学校までは隊列を組んで行き、昼食後登時の陸軍大臣寺内正毅に「血痕未だ乾かぬ戦山。午後２時までに下山すること。下山後
地 に 引 っ 張 っ て 行っ て 鉄 鞭 教 育 を 施 し て 見 た
筑波駅集合、筑波駅から筑波線列車で真鍋い」と訴え、賛同を得、軍部（陸軍省・満州駅に着き、そこで解散という日程であった。
軍）や文部省の支援を受けて実施されるよう以前に比べれば、帰路は鉄道利用というこになった。下に示した本校に残る資料「満洲とで体力的負担はかなり軽減された。
修学旅行生徒心得」には、一、旅行隊ハ他ノ学校ノ 生 徒ト合 シ 、凡 百名ヲ 以 テ一団トス。
筑波山登山（大正２年春）

農繁期の修学旅行

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当 時 の修 学 旅 行 は、農 繁 期 で旅 客 が減 一、各地ニ掲示シアル陸軍法規、命令ハ之ニり、鉄 道 運 賃 の割 引 率 がよくなる６月 に実 従フへキハ勿論、軍事上ノ秘密ヲ厳守スベシ。
施した。日程は一・二泊で、１年生は水戸・大 一、戦場タリシ各地ニ不発弾又ハブリキ製手洗方面、２年生は銚子・成田方面、３年生は 投弾等ヲ発見シタル場合アルモ之ニ触ルヽヲ
鎌 倉 ・江 ノ島 方 面 、４年 生 は日 光 ・湯 本 方 禁ズ。などの文言が読み取れるように、かなり面、５年生は箱根・小田原方面へと学年毎に 特 異 な修 学 旅 行であったことがわかる。『進 修 』
目的地も決まっていた。いずれも目的地周辺 第 号に、本校からは遣澤校長引率の下、４年生の永瀬義郎や５年生の熊岡美彦ら７人の生徒
では、徒歩中心の強行軍であった。
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京阪地方修学旅行報告書

満州修学旅行生徒心得

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km

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第８号

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

平成２０年１２月１０日

左の写真は，本校旧本館と同時に国の重要文化財に指定された茨城県立
太田一高の旧講堂です。設計者も同じ駒杵勤治。竣工したのも明治 37 年
12 月ということで，本校旧本館とは，双子のような関係の文化財です。この建物が重文に指定された経緯は，本校出身で建築史研究家一色史彦氏(高11 回)による調査研究によるところが大きい。一色氏は昭和 49 年 9 月，
駒杵氏の設計類例調査のため，龍ヶ崎一高を訪れ，取り壊し寸前の旧本館
階段下の物置に保管されていた講堂の設計図に出会った。この設計図には「茨城県立学校講堂新築矩計図」とあり，実際に，この空欄に校名を入れ，４校の講堂がほぼ同時に建設されたことがわかったのです。
旧太田中学校講堂とあり、発 見 者 の一 色 氏 は「明 治 の茨 城 に
開 花 した駒 杵 勤 治 」（『常 総 の歴 史 』第号 ）で、一 般 に建 造 物 の文 化 財 指 定で棟 札という 資 料 は重 要 なものであり、とくに旧本館の棟札は建築史の世界では第一級の資料であるとして、昭和 年 ２月 ３日 、本館と共 に文 化 財 に指 定 さ れたのだと述 べている。【この棟札は旧本館校長室に展示してある】
太 田 一 高 旧 講 堂 の重 要 文 化 財 としての表「
上棟式 大棟梁茨城県技師工学士駒杵勤治」
裏「明治卅七年七月五日 請負人石井権蔵」

旧水海道中学校講堂

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指定理由を、文化庁の調査によると、「明治時 代 の 洋 風 建 築 と し て の重 要 な 遺 例 で あ り 、
損 傷 も 少 な く 堂 々 と し て い る 。 こ れ は設 計 者と請負師 の技術 と心が 合致し ていたことと、
特 に 御 影 石 の質 と 工 法 の す ば ら し さ に 起 因 す

思い出がいっぱい詰る。」としている。また、「まった旧講 堂は、今なお威風堂々と母 校の北側に残っている。百年を超える太田中、太田 一 高 の歴 史 をじっと見 続 けてきたに違 いない。」『益習の百年 』（太田 一高百年 史 ）と記しており、母校のモニュメントとしてその役割を果たし続けている。

旧水海道中学校講堂

四つ子のハイカラ講堂

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龍 ヶ崎 一 高 に保 管 さ れていた一 つの設 計
図〈 枚〉によって建築された講堂は，旧太田 中 （現 太 田 一 高 ）・旧 龍 ヶ崎 中 （現 龍 ヶ崎一 高 ）・旧 水 海 道 中 （現 水海 道 一 高 ）、それに旧 水 戸 高 等 女 学 校 （現 水 戸 二 高 ）の４校の講 堂 であった。水 戸 女 学 校 の講 堂 は大 正
７年 の水戸の大火によって焼失してしまい、龍 ヶ崎 一 高 及 び水 海 道 一 高 の講 堂 は老 朽
化と新しい施設建設のため、昭和 年代に取り壊されてしまい、現存しているのは太田
一高の旧講堂のみである。
それにしても県の文化財保護審議会委員でもあった一色史彦氏の業績は大きい。
彼は昭和 年８月、土浦一高本館の正面
玄 関 屋 根 裏 の小 屋 束 に釘 打 ちさ れた一 枚の棟札を発見し、設計者駒杵勤治の存在を明 らかにした。さ らには同 年 ９月 に龍 ヶ崎
一高に保管されていた設計図を調査することで、これら建築物の文化財的価値を確認した。これで土浦一高旧本館と太田一高旧講堂の、旧制中学校校舎としては全国初の国 重 文 指 定が決 定 的なものになったのである。因みに本校旧本館の棟札には、
1449

リニューアルされた講堂

水 海 道 一 高 は創 立 百 周 年 を迎 え、記 念 事
業 として「済 美 会 館 の整 備 」などを掲 げ、募金活動を開始したが、県費負担によりセミナーハウスが建設されることになったため、記念事業は「セミナーハウス設備整備」に変更された。『済 美 百 年 』（水 海 道 一 高 百 年 史 ）には、
「このセミナーハウスの基本設計図が同窓会役
員会で初めて公開された時、思い出深い旧講堂の外観を模した設計は大好評で、出席者の間からは口々に〈ああ懐かしい。昔の講堂によく似ている。これはいい〉との声が上がった。」と記されている。
旧 太田中の講堂と同じ設計で同じ時 期に竣工した旧水海道中の講堂は、昭和 年に老朽化のため取り壊された。講堂内部の部材の一部や玄関車寄せの柱頭飾りなどが保存されているものの、この時点で旧制
水海道中時代を 物語る建物 類は全て姿を消したのである。それだけに、平成 年に、外観を旧講堂に模したセミナーハウス（亀陵会館）の完成は同校卒業生たちにとって往時を偲ぶ拠り所となった。

現水海道一高セミナーハウス（亀陵会館）

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講堂設計図

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第９号

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

平成２１年１月１６日

現在の高等学校で国重文指定の校舎を持つ学校は５校あります。それらは，本校と前号で取り上げた本県の太田第一高等学校の旧講堂のほか，福島県立安積高等学校，富山県立南砺総合高等学校福野高等学校，岡山県立津山高等学校の旧本館です。いずれも，水海道一高の同窓生や地域の人々が，外観を旧
水海道中学校の講堂に模して建設されたセミナーハウスに感激し愛着と誇りを持っているように，それぞれにおいて創立期以来の学び舎に限りない愛着を持ち,保存に尽力し現在に至っています。今回は富山県の福野高校「巖浄閣」
を紹介しましょう。

旧富山県立農学校本館「巖浄閣」

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巖浄閣玄関屋上のゲーブル（屋根飾り）

明治 年４月、高燥・眺望に恵まれた新天地に、和洋折衷木造二階建ての本館と左右両翼に平屋建の教室棟から成る新校舎が竣工し、移転することができた。
新校舎を設計し施工したのは、地元の宮大工藤井助之丞氏である。当時の日本における民間の建築技術の水準の高さがいかな
るものか推測できると思う。この本館こそが、巖浄閣と名付けられる学び舎である。
昭和 年新校舎建築のため、二階建て本館部分を現在地に修復・移築した。それを機に同本館を島巖氏に感謝し、氏の先見と遺徳を讃え「巖浄閣」と命名された。
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建物の様式

本校旧本館はゴシック様式であるが、この建物はコロニアル様式である。木造下見板張りペンキ塗り、上げ下げ窓の西洋建築のデザインを基本とし、玄関ポーチ部分は建物から突出している。その上方はベランダとなっていて、二階の壁面はまっすぐに通っている。ポーチ上の窓だけがギリシア風の飾り窓になっている。その上方の二階屋根に特 徴 のあるゲー ブル（飾 り屋 根 ）がのっている。玄 関 の開き扉 の上 は半 円 形 の欄 間 となっている。
旧水海道中学校講堂

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明治の宮大工が設計・施工した洋風建築

南砺総合高校は，平成 年４月、南砺市（砺波平野に位置）にある富山県立高校４校が連携して発足した。その中の１校、福野高校に、平成９年５月、国から指定された重要文 化財、旧富山 県立農学
校本館「巖浄閣」がある。
富山県立農学校は、明治 年 月母体
で ある富山県簡易農学校（明治 年創立）を改称・創立された。簡易農学校は、
天保９ (1838)年 砺波 郡 の 素 封 家 、 島 家 に生を受けた巖氏の献身的活動を基に誕生した。氏は砺波地方の産業育成には、人材養成機関としての農学校設立が緊要であるとして、早くから県当局や地方有力者に熱心に説き続けていた。
しかし病魔におかされ再起不能を知り、農学校を建設して欲しいと遺言し、資産の大部分を県令に遺贈、明治 年、歳の若さで亡くなった。氏の遺志は地方有志に受け継がれ、その熱心な運動によって、 年後に結実した。
富山 県立農学校と はなったもの の、廃校となっていた小学校の教場を利用するなど校舎には不自由していた。
旧富山県立農学校本館

縦 長 な上げ下 げ窓 や 外壁 の下 見板張 り、
復 元 さ れた正 門 の門 柱 など、わが旧 土 浦 中
学校に共通する部分が少なくない。

保存と活用

平成９年、国から重要文化財に指定され 、平成 年に保存修理が 始まり、 年８月に完工し、正門も復元され、建築当時の姿を現した。
移築後、「島巖記念室」ほか展示室などを設け、生徒の利用にも供していたが、現在では「富山県立美術館移動美術展」
、
「特
別企画展」
、
「コンサート会場」など、外部に向けても多様に活用されている。その活用には「保存活用委員会」が当たっているが、地域は勿論県レベルでの保存と活用がなされ、文化活動上、重要な拠点の役割を担うに至っている。

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全国には、文化財の指定こそ受けていないが草創期の校舎を有する高校は数多くある。移築
改 装 し て 記 念館 ・ 資 料館 ・ 現 役 教 場 と し て 保
存・活用している例が多い。
重文指定の校舎では、通年一般に公開されている前述の「巖浄閣」や郡山市の郷土博物館として開館している安積高校旧本館は、既に大がかりな解体修復を済ませ、文化財としての在るべき姿を確立しているといえよう。
本校旧本館は、限定的な公開に止まり、活用
面でもまだまだの感があり、建物の保存・活用になお一層の創意工夫が必要である。
旧土浦中学校本館は、他の重文校舎と比べても決して見劣りするものではない。掛け値なしに第一級の文化財校舎である。しかし、専門家の調査で、眼に見えない建物内部にかなりの老朽化が確認されている。このままの状態が続けば近い将来、間違いなく朽ち果ててしまう。何と し て も全 面 的 な 解 体 復 元 修 理 に よ る 保 存 こ
そ緊急の課題である。その実現には、同窓生、地域の人々や県や国の理解と支援が必 要である。

《宝の持ち腐れ》にしないために

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第１０号

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

平成２１年２月１７日

今年の卒業式は,３月２日,全日制は６１回目,定時制は５８回目ですね。茨城県土浦中学校の第１回卒業式から数えると１０８回目です。左の写真は第１回卒業生の記念写真です。和服に制帽という出で立ちに時代を感じますね。写真もさることながら,奇跡的に残されていた第１回卒業証書授与式に関する詳細な記録があり,それによって当時の卒業式の様子がわかりました。卒業証書の番号は,中学校第１回の１番から通し番号になっています。今年卒業する貴方の証書番号は何番になるでしょう。そう考えると感慨深いものが去来しますね

新装立田校舎で盛大に挙行

名誉運命に関す。殊に第一回の卒業生は世 長・土浦監獄支署長・小学校長・町長など
人より大いに注目せらるるものなれば決し 地元名士三十数名、その数卒業生を上回るもて 軽 忽 の 行 為 あ る 可 か ら ず 云 々 と 訓 戒 あ のであった。
り。
入学者の六割は半途退学
職員総代 村田教諭真情溢るるばかりの
左 上 の 資 料 は 、 明 治 年 代 後半 の 中 途 退
祝詞を朗読。水海道分校岡野教諭より卒業
学 者 状 況 調で あ る 。 明 治 年 の 卒 業 生 は 入
式を祝すとの祝電ありたりと告ぐ。
学 当 初 名 の 四 割 にす ぎ なか っ たが 、 その《来賓祝詞》河 野 知 事 が 登 壇 祝 詞 を 朗 読 。
後もこの傾向は変わらず、中途退学者は入学〈以下、県会議員・新聞記者・水戸中学校者の六割を超える状態が続いた。真鍋台校舎長などから祝詞が述べられ〉、次に父兄総代が 完 成し て 間も な い明 治 年 の 入学 者 は １
藤田重文氏式辞を朗読せらる。
２ ０名で あっ た が 、卒 業し た のは僅 か に《答辞》生徒総代、中山庄一郎の答辞朗読。
名であった。
《式終了》整粛の内、式全く終り、奏楽演
中途退学は落伍か？
奏。
《来賓退場》知事に続いて以下退場。
中 途 退学 の 原 因 は 資 料 に も ある よ う に 家
以 上 が 記 録 に 示 さ れ た 式 の 概 要 で あ る 事都合、成績不良、転学が挙げられている。
が、機関誌「進修」第４号（明治 年９月 それぞれの員数は示されていないが、転学は刊）にも第１回卒業式について次のような それほど多くなかったと思われる。旧本館に記載がある。
『花笑ひ鳥歌ふ春、霞ヶ浦邊に 保存されている明治 年度の「学年試業成
現出して、分校となり、本校となりし、我 績表」に全生徒の考査成績が成績順に記載さ茨城県立土浦中学校は、其建立より五年の れ、合格点に達しなかった者は総数で 名星霜を閲して、（中略）待ちに待ちたる第一 に達し、落第となっている。こうした落第者
回卒業式を挙行しぬ。（中略）あはれ今日は、 は原級に留まるか、退学するかを余儀なくさ年来睦びに睦びし、校舎、教師、校友に袖 れた。学業の厳しさに耐えきれず、学舎を去を別つかと思ひば、落涙止むべからず、（中る者が少なからずあった筈である。
略）蛍雪多年の功力著れし、卒業生諸君い
卒業式では、卒業証書授与の他に学年修業
かに愉快なるぞや……』
証書授与も行われた。土浦中学校で「１年間な お 式 に 列 席 し た 来 賓 は 県 知 事 を は じ 修業した」
・「３年間修業した」という重みのめ、視学官・県会議員・税務署長・警察署 ある 証書が 各学 年 修了者に 手渡 された のである。当時、中学校に進学する者は極めて少数の限られた子弟で あった。中学校に 入学し、何年か勉学するだけで、それなりの社会的意味を有した。入学が卒業と直結するものとは、必ずしも考えていなかった当時の社会通念があった。こうした時代背景を考えると家事 都合という理由で 退学 した者がか なりの数にのぼったのではないだろうか。
中 途 退学 が そ の ま ま 挫 折 と は限 ら な か った。土浦中学校で何年間か学業に精進したこと自体が高く評価されたのである。

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第一回卒業証書授与式
右の「第一回卒業証書授与式記録」を原文のままではないが、その一部を記してみよう。
五星霜決して長くはない。然し蛍雪の苦学の五星霜十星霜にも当たる。此の長日月の間、寒暑を物の数ともせず勇まし
くも業なし終へし我校の健児、三月二十八日を以て証書授与式を挙行せられんとす。連日の雨も全く上がり、満空拭へるが如く晴れて、天も亦是に祝意を表してくれている。玄関前に大緑門を立て之に
卒業式の額を掲げ旭旗を交叉し立てた。
正面には御勅語を掲げ旭旗を交叉し紫幕を張り花瓶に桃柳を挿し美々しく装飾してある。式は以下の順序で進められた。
生徒は運動場に整列し知事を歓迎。
《卒業式の開始》第一鐘を以て講堂に一同着席す。第二鐘にて職員及び来賓併に父兄着席す。 第三鐘 嚠喨奏楽の内、校長が先導して河野知事が臨席すると、一同敬礼。
《証書授与》君が代の奏楽の后、福山校
長、卒業生三十二名に一々卒業証書を授与。四・三・二・一の各生には総代に学年修業証書授与。一学年間品行方正学術
優等者には褒状を総代に授与。
《祝詞》学校長 福山校長雄弁を振るい祝詞を述べ、次に卒業生の如何は学校の

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第１回卒業証書授与式記録↑
土浦中学校第１回卒業生（明治３５年３月）

第１１号

茨城県立土浦第一高等学校進修同窓会
旧本館活用委員会

平成２１年３月１７日

去る３月２日，卒業式（全日制）が挙行され，３年生３２１名が本校を巣立ちました（（定時制卒業式は 1３日・卒業生 24 名）。
１０８年前の明治３５年３月２８日に，土浦中学校第１回卒業生３２名を送り出して以来，卒業生総数は２９,８９２名となりました。卒業生が３万の大台目前に至ったこの機会に，土浦一高の前身，土浦中学校の生い立ちと草創期の様子を紹介しましょう。下の写真は明治期の亀城の一角です。櫓門の左後方の建物は新治郡役所です。ここで土浦一高は，
茨城県立尋常中学校土浦分校としてその産声をあげたのです。

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当時の授業内容は、不明な点が多いが英語・作文・ 国文・漢文・算術などで 、体操は兵式体操、３年からは銃を執り、発火演習（軍事教練）なども行った。
開校直後から 、生徒の自主的活動が 活発に行われ、生徒間に幾つかの親睦会が生まれ、正科以外の身体精神の自己啓発の場へと発展した。同年 月には統合して進修会を発足させ、以後、学校生活の核として その活動内容を拡充していった。機関誌「進修」の臨時号「創立十周年記念録」（明治 年 月刊）で、『正科を筋骨とすれば、この会は血脈である』と評価している。
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独自の校舎が無いまま開校した土浦分
校は、郡役所二階で授業を開始したが、２ヶ月後には土浦尋常小学校校舎の一部を借用して移転した。翌年４月には、一
年生は小学校校舎、二年生は内西町の民家（現関東つくば銀行駐車場）に移り仮校舎とした。 年度になると、一年甲乙両組は小学校女子部校舎内に、丙組は郡役所の控室に収容されたが、９月には一年生全員が内西町の工場跡地の建物に移るというように、土浦分校は教場を求めて転々と彷徨った。さらにこの年の秋には大雨により霞ヶ浦が氾濫。内西町の仮校舎は浸水し、 日間も臨時休業に追い込まれるなど苦労の連続であった。
土浦分校の校舎建設が進まず、仮住まいを繰り返していた背景には、当時の土浦町と真鍋町との間における中学校誘致を巡る激しい争いと県議会議決の二転三転があった。

さまよえる土浦分校

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立田に待望の校舎完成

年 月、ようやく新校舎は完成した。洋風二階建て本館１棟と生徒控所兼雨天体
操場１棟からなり、本館には８教室と二階
中央に講堂が設けられていた。
分校創設以来、学び舎が定まらず、三ヶ所に分設された教場で不便な学校生活を余儀なくされていた生徒たちは、やっと安住の地にたどり着いた。同年 月 日、広壮な立田校舎に移転し、一同歓喜に浸った。 その感動 は「進 修 」創 刊号 （明 治 年
１月刊）に詠い上げられている。
『立田の朧間、数宇巍然として高く雲間に聳ゆるもの、是れなむ我が茨城県中学土浦分校なる。長の年月待ちに待ちたる新しの学び舎なる。』
しかし、結果的には、ここも数年間の仮住まいでしかなかった。現在の真鍋台校舎が完成 （明治 年 月）し、移転 （明治 年３月）するまで、なおしばらく流離いは続いたのである。
「進修百年」（創立百周年記念誌・平成９年 月１日刊）によれば、土浦中学校の基礎は、図書閲覧室の開設、運動場の整備、校訓の制定、寄宿舎の建設などが進められた明治 年代に確立されたと記している。
こ れに 先立つ明治 年代はまさに完全な無からの出発で、生みの苦しみと闘う千辛万苦の 年間であった。
この先輩たち の学校創設に注いだ努力と情熱によって形成された基盤と理念こそが、その後の土浦中学校・土浦一高を培ったと言えよう。
三万に及ぶ卒業生たちが築き上げてきた伝統と校風、百余年の風雪に耐えて聳え立つ文化財の旧本館、これらは何ものにも代えがたい本校の有形・無形の遺産である。君達はこの恩恵に浴しながら、今ここで学ぶことができる幸運を噛み締めると共に、この遺産の価値をさらに高めて、土浦一高の新たなビジョンを描いて欲しい。

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県議会は最終的に真鍋台建設を可決したが、県当局はこの建議を採用せず、校地を土浦町立田に決定した。そして明治

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教職員４名で開校
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亀城櫓門と
新治郡役所 →

（昭和４４年取り壊された）

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明治 年３月４日の茨城県知事の告示 で 、 茨 城 県立 尋 常 中 学 校 土 浦 分 校 は 、下妻分校と共に設置されることとなった。こ れに基づき 、７ 日に郡役 所で 事務を開始した。 ・ 日の両日、入学志願者 １ ９ ３ 名 に 対 し 、 土 浦 高等 尋 常 小 学 校
校舎を借りて選抜試験を行い、 日、名に入学を許可し、５日後の 日に授業を 開始し た。大変慌 ただしい開校で あった 。 し か も 生徒 を 収 容 し 授 業 を 行 う べ き
校舎を持たずにである。
教職員は、分校主任（倫理・英語・国語 担 当 ） と 体 操 担 当 ・ 算 術担 当 の 教 師 ３
名 、 そ れ に 書 記 １ 名 の 計 ４名 で あ っ た 。
同 年 ８ 月 に 博 物 担 当 の 教 師が 赴 任 し て 加
わったが、僅か５名の教職員と 名の生徒でスタートしたのである。

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10← 立田町に完成した新校舎（現土浦二高旧校舎）

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卒業証書授与式
平成 20 年度

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