令和元年度 FD活動まとめ
総合企画室
はじめに
本校は、総合企画室にFDワーキングを設置し、FD活動の企画、実施、周知を行っています。令和元年度は、平成28年度に採択された「大学教育再生加速プログラム（AP）」（文部科学省）と令和元年度に採択された「グローバルエンジニア育成支援事業」（国立高等専門学校機構）の２つの事業が協働する形で、FD活動を進めました。
AP 事業では、平成 28 年に採択されて以後、学生の主体的「学び」が保証された授業の実践に向けて、教員には「主体的学び空間」の創出に必要な知識・スキル、いわば講義力の向上・スキルアップと改善に向けた各種研修を計画的に実施して来ました。事業の最終年度に当たる令和元年度はより学内における FD 活動全体の活性化と強化を図り、全教員に学内外の研修に複数参加させること、事業終了後も継続的に FD 活動を計画的に実施できる体制を整えること、すなわち各種研修を実施できる教員、ファカルティー・ディベロッパー（FDer）の育成を目指しました。
また、グローバルエンジニア育成支援事業では、「基礎力養成」及び「高度育成」の２つのプロジェクトに採択され、これにより平成28年度～平成30年度に取り組んだ「“青い鳥”グローバル教育プログラム」を継続・発展させた「“青い鳥” Global Challenge Program」の構築・実施に着手することが可能となりました。このプロジェクトでは、地域のグローバル化を支える実践的技術者の人材育成を目的としており、学生及び教職員のグローバル化への対応スキル（語学力、異文化対応能力）の向上を図るため、教職員の海外研修や語学研修等を実施しました。
FD活動リスト○学内教育関係FD活動
開催日
平成31年4月24日

演題等
校長のリーダーシップについて

講師等
元呉高専校長・徳山工業高等専門学校特別顧問
森野数博氏

令和元年10月17日

周南市立徳山小学校のグランドデザインについて

令和元年 11月29日

Blackboard の有効活用について

周南市立徳山小学校長
酒匂昌二郎氏徳山工業高等専門学校
教授 張間貴史氏

令和2年 2月26日

カリキュラムにおける授業のあり方

国立高等専門学校機構

ワークショップ

教育参事 下田貞幸氏
教育参事補 森本真理氏

令和2年2月28日高専相談室からみた学生への学生対

徳山工業高等専門学校

応法～発達障害のある学生を中心にカウンセラー～

臨床心理士 星山春香氏

令和2年3月6日

ティーチング・ポートフォリオ（Ｔ栗田佳代子・吉田塁氏作成～3月27日

Ｐ）チャート作成研修（2019）「ティーチング・ポ（オンライン研修）ートフォリオ・チャート作
成ワークショップ資料」，2019.12.16版○その他のFD活動
開催日

演題等

講師等

令和元年 9 月 30 日

メンタルヘルス~不眠・フミン・ふ

徳山工業高等専門学校

みん~

カウンセラー
臨床心理士 松井優子氏

令和 2 年 2 月 6 日

情報セキュリティ研修会

徳山工業高等専門学校
情報処理センター長
新田貴之氏

令和 2 年 2 月 10 日

ハラスメント~防止のために

徳山工業高等専門学校
カウンセラー
臨床心理士 近文彦氏

○学外でのFD活動参加
開催日
平成31年4月19日

参加研修名等

実施団体・組織等

マイクロソフトセミナー

マイクロソフト

令和元年５月 9 日

平成31年度高等専門学校新任教員研

国立高等専門学校機構

～10日

修会

令和元年 5 月 18 日

キャリアデザインフォーラム

東京経済大学

令和元年 5 月 19 日

五月祭教育フォーラム 2019

日本教育再興連盟

令和元年 5 月 25 日

カリキュラムコーディネーター養成

日本高等教育開発協会

〜26 日

研修会

令和元年 6 月 1 日

大学教育学会～20日

大学教育学会〜2 日
令和元年 6 月 8 日

ＰＢＬメッセ２０１９～ＰＢＬでひ日本 PBL 研究所

らく学びの世界
令和元年 6 月 14 日

NEW EDUCATION EXPO2019

NEW EDUCATION EXPO

中国・四国工学教育協会高専部会通

中国・四国工学教育協会〜15 日
令和元年 6 月 19 日

常総会
令和元年 6 月 28 日

全国高等教育障害学生支援協議会〜30 日
令和元年 6 月 29 日

全国高等教育障害学生支援協議会

第 50 回中国地区英語教育学会・研中国地区英語教育学会

究発表大会
令和元年 7 月 6 日

2019 年度河合塾グループＩＲセミナ

河合塾

ー
令和元年 7 月 11 日

学科学年横断型授業 Co+work 中間

明石工業高等専門学校

報告会
令和元年 7 月 12 日

インターンシップ推進フォーラム

日本学生支援機構

令和元年 7 月 20 日

2019 全国ロービジョンセミナー

日本視覚障害者職能開発センター

令和元年 7 月 28 日

2019 年度 IR フォーラム

大学コンソーシアム京都

令和元年 8 月 4 日

トランジションの学びフォーラム

桐蔭学園トランジションセ
ンター

令和元年 8 月 7 日

令和元年度高等専門学校中堅教員研

~9日

修会

令和元年 8 月 10 日

2019 年度公開講座「現代数学入門」

国立高等専門学校機構
九州大学

聴講
令和元年 8 月 12 日

演劇と教育をつなぐセミナー

山口演劇と教育の会おじゃめ

令和元年 8 月 21 日

令和元年度全国高専フォーラム

国立高等専門学校機構

高等教育質保証学会

高等教育質保証学会

第 11 回土木と学校教育フォーラム

土木学会

〜22 日
令和元年 8 月 24 日
〜25 日
令和元年 8 月 25 日

令和元年 8 月 28 日

SＰＯＤフォーラム 2019〜29 日

四国地区大学教職員能力開発ネットワーク（SPOD）／愛媛大学

令和元年 8 月 29 日

AP テーマ V シンポジウム

東京薬科大学

令和元年 9 月 2 日

令和元年度高等専門学校教員研修会

国立高等専門学校機構～3 日（管理職研修）

令和元年 9 月 4 日

高専研究プロジェクト「科研費講習～5 日会」

令和元年 9 月 9 日

第 16 回全国国立高等専門学校学生

国立高等専門学校機構
国立高等専門学校機構

支援担当教職員研修
令和元年 9 月 9 日

中国・四国工学教育協会高専教育部

松江工業高等専門学校会教員研究集会
令和元年 9 月 14 日

未来の先生展明治大学

令和元年 9 月 21 日

みんなの教育改革実践フォーラム

東洋英和女学院

令和元年 9 月 29 日

AP 事業総括シンポジウム

岡山大学

令和元年 10 月 6 日

第 10 回視覚障がい乳幼児研究会研

視覚障がい乳幼児研究会

〜15 日

修会
令和元年 10 月 18 日

RIHE 公開研究会

広島大学

令和元年 10 月 26 日

日本学術会議公開シンポジウム

日本学術会議令和元年 10 月 29 日

学力・人間力向上（学生間支援の促

沼津工業高等専門学校〜30 日進）会議

令和元年 11 月 8 日

令和元年度 キャリア教育・就職支援〜27 日

日本学生支援機構

ワークショップ
令和元年 11 月 22 日

令和元年度 いじめの防止等に関する

文部科学省

普及啓発協議会
令和元年 11 月 26 日

広島大学高等教育研究開発センター

広島大学

研究員集会
令和元年 11 月 30 日

大学教育における海外体験学習研究同志社大学会令和元年 11 月 30 日
〜12 月 1 日

大学教育学会 2019 年課題研究集会

大学教育学会令和元年 12 月 4 日

2019 年度 名古屋大学教育基盤連携

名古屋大学

本部シンポジウム「大学生に必要な母語・外国語の力」
令和元年 12 月 5 日

シンポジウム・ワークショップ「大九州大学〜6 日

学における研究データサービス」

令和元年 12 月 7 日

グローバル人材育成教育学会第７回

グローバル人材育成教育学〜8 日

全国大会会

令和元年 12 月 15 日

日本 STEM 教育学会 第一回研究会

日本 STEM 教育学会

令和元年 12 月 19 日

令和元年度 中国地区高等専門学校教大島商船高等専門学校

～20 日

員研修

令和元年 12 月 21 日

宇部高専 AP 事業シンポジウム

宇部工業高等専門学校

令和元年 12 月 22 日

大学教育再生加速プログラム（AP）

日本福祉大学

シンポジウムテーマ V「高等教育改
革と卒業時の質保証の取組の強化」
令和２年 1 月 14 日

知財セミナー

広島商船高等専門学校

令和２年 1 月 14 日

国際シンポジウム「インダストリー

東北大学〜15 日

4.0 時代の STEM（科学・技術・工学・数学）教育ーDBER（分野別教育方法研究）による授業変革と政策動向ー」

令和２年 1 月 20 日

AI 研修への参加

国立高等専門学校機構

令和２年 1 月 21 日

令和元年度中国地区高専学生国際交

津山工業高等専門学校

流支援コンソーシアム
令和２年 1 月 22 日

教学実践フォーラム

立命館大学

令和２年 1 月 24 日

Co+work 最終報告会

明石工業高等専門学校

令和２年 1 月 24 日

継続的改善のための IR/IE セミナー

九州大学

令和２年 1 月 25 日

第 10 回知の理論をひもとくワーク

岡山理科大学ショップ
令和２年 1 月 25 日

第 25 回 高専シンポジウム in

久留米工業高等専門学校

Kurume
令和２年 1 月 30 日

第 23 回公開研究会『科学技術政策が直面する課題と今後の見通し－大広島大学

学への影響、人文社会科学への影響を探る』
令和２年 1 月 31 日

第 26 回文化遺産国際協力コンソー

世界遺産アカデミー

シアム（JCIC-Heritage）研究会『文化遺産と SDGs II －世界では、いま何が語られているのかー』
令和２年 2 月 8 日

東北アクティブラーニングフォーラ

〜 9日

ム

令和２年 2 月 15 日

第 12 回教育フォーラム「学士課程仙台高等専門学校
九州産業大学

教育における内部質保証にどう取り組むべきか」
令和２年 2 月 28 日

教育機関向け 海外安全対策セミナー

外務省

まとめ
令和元年度は、共有教材を含めたシステム運用能力向上や学生の理解・指導に対する教職員FD研修を計画的に実施しました。
第一に近年進んでいる教育におけるICT活用の一環として、全国高専で広く使用されているBlackboardを使った課題・問題作成を行いました。これを通して教員の仕事量削減および学生の学習環境の改善等などが期待されます。
第二に「学生の一人ひとりの特徴の理解」に焦点を合わせ、本校カウンセラーを講師としFD研修を行いました。この研修を通して個別性を重視した対応が必要であることを改めて認識することで今後のより良い学生指導につながることが期待されます。
また、前年度行った「近未来KOSEN」および「KOSEN再興戦略」で出された学生側の意
見に対する学校側の回答を開示し、全学生からもそれらの意見・回答へのさらなる意見も集めるとともに、具体的解決を話し合うため教員と学生との２回の「談ラン会」を開催しました。
この取組に対しては、教員・学生ともに関心が高く、教育改善に関する学生参加の新しい形でのFDとして、来年度も実施して行くつもりです。
以上のように今年度のFD研修は多くの実りある成果を上げ、全教員がいずれかの研修に参加しました。その一方で、新型コロナウイルス感染症の流行により年度末に予定していた「近未来KOSEN」を含むAP事業関連のFDおよびグローバルエンジニア育成支援事業による海外研修を行うことができなかった点に関しては非常に残念でありました。年度末にオンラインを活用して行った「ティーチング・ポートフォリオ（ＴＰ）チャート作成研修」では目標とした全教員の作成には至らず、内容的にも不十分なものがあり、内容を精査するシェア・振り返り研修の開催が望まれます。

次年度以降も、AP 事業で育成したファカルティー・ディベロッパー（FDer）を中心として、継続的に FD 活動を実施できる体制を整備し、引き続き、教員の資質向上、教育力向上を目指した FD を計画・実施して行きます。