社会福祉法人のぞみの会【お子さんとのふれあい遊びについて】
ふれあい遊びの記事を見つけましたのでご紹介させていただきます。

大塚保育園
大塚子どもふれあい館

ふれあい遊びの効果1 情緒の安定、心の発達

園長 石坂 芳令和５年５月１日発行№472

今年も玄関には『小さな武者人形』外には『鯉のぼり』を飾りました。
また、園庭の大きな鯉のぼりを見ると元気に健康で健やかに育ってほしいという願いが伝わる気がします。
令和5年度も始まり、はや1か月が過ぎ、事務所にいると4月当初は新入園児の大きな泣き声が聞こえてきましたが、日を追うごとに泣き声が小さくなってきました。
自宅と保育園の生活の使い分けが小さいながらもできるようになって、園生活の楽しさ、友達との関わりの楽しさを学んできたのだと感じました。保護者の皆様も暖かく見守ってください。
5月８日から新型コロナウイルス感染症の分類が２類から５類に緩和されますが、引き続き感染対策は実施していきたいと思います。保護者のご協力をお願いいたします。
園 長＜幼児クラスの保護者の方へ＞

9日(火) 手洗い指導〔そら〕

年間行事予定表でも掲載させて頂いておりますが、今年度の幼児の個人面談は、≪3歳児・4歳児・５歳児≫とそれぞれ時期が違いますのでご了承下さい。

10日(水) 乳児健診・全園児健康診断(本園)
11日(木) リトミック〔ひかり/にじ〕
12日(金) 避難訓練
16日(火) 手洗い指導〔ひかり〕
うたのじかん

３歳児の個人面談は、５/8～始まります。
日程決定のお知らせをコドモンにて配信させて頂いております。
ご確認をお願いいたします。

17日(水) 手洗い指導〔にじ〕体操のじかん〔そら〕
18日(木) リトミック〔にじ/そら〕

ふれあうことによって、お子さんの体内で『愛情ホルモン』とも呼ばれる『オキシトシン』という物質が分泌され、信頼感や安心感を生み出してくれます。低年齢であればあるほど強く効果が現れます。また、肌がふれあうことによって、『幸福ホルモン』とも呼ばれる『エンドルフィン』という物質も分泌されます。この物質は、お子さんに幸福感を与えてくれます。

ふれあい遊びの効果2 コミュニケーション能力の発達
ふれあい遊びは、大人とお子さんの気持ちを共有することができます。そのため、大人の『楽しい』『嬉しい』『つまらない』といった感情をお子さんに伝えることができます。これにより、お子さんは感情を理解できるようになり、コミュニケーション能力の発達につながります。

ふれあい遊びの効果3 言葉の習得
言葉の習得に効果的なのが、手遊びや童謡などのふれあい遊びです。手遊びや童謡は何度も同じ言葉・フレーズを繰り返すことによって、お子さんはその言葉を覚えていきます。
特に多くの童謡は、お子さんも覚えやすい、言いやすい言葉で構成されています。また、童謡でまねっこ遊びをすることで、楽しみながら言葉を覚えていくことができます。

ふれあい遊びの効果4 記憶力の向上
お子さんは、自分の体で経験して記憶し、無意識に記憶を残します。このことを『無意識的吸収』といいます。ふれあい遊びをする事で言葉や大人の動きを記憶していきます。「いないいないばあ」も効果的です。これはどういう事かというと、いないいないばあをする事で隠れたものを探すという力が培えます。それにより記憶力を育てることができます。

ふれあい遊びの効果5 信頼関係の構築
母子の信頼関係が強くなることで、お子さんは、他人を信頼することができるようになっていきます。そのことからまずは、母子の信頼関係を構築することが重要になります。母子の信頼関係を構築するには、お子さん自身が「ママに理解してもらえている」という実感を持つことが大切です。具体的に、どのようにして母子の信頼関係を構築すればよいのかというと、これもふれあい遊びが効果的です。
なぜかというと、ふれあい遊びをする事で、自分(お子さん)が楽しめることや喜ぶことを、お母さんが理解してくれていると実感する事ができるためです。

ふれあい遊びの効果6 考える力、予測する力
お子さんは、予測ができないことが大好きです。最初はずっと受け身ですが、何度も繰り返すことによって次の行動を予測し、自分で考えるようになります。
大人の行動を見る事で「次は何をするんだろう？こうかな？」と、考える力が身に付くと同時に、予測する力が身に付くのです。
ふれあい遊びには、たくさんの効果があることがわかりましたね。すぐに習得できるわけではありませんが、繰り返すことによって少しずつ覚えていきます。大人もお子さんも楽しめるふれあい遊びを紹介していきます。

ふれあい遊び1「いないいないばあ」
後追いをする時期のお子さんには、いないいないばあがおすすめです。なぜかというと、“離れたものが戻ってくる”といったことを、お子さんはまだ理解できません。いないいないばあを繰り返すことによって、隠れてもまた出てくるということが理解できるようになります。
すると、大人が離れたときに「すぐに戻ってくるんだ」とわかり、泣いたり追いかけたりすることがなくなっていくのです。

ふれあい遊び2「落とし穴ごっこ」

19日(金) 春の遠足〔幼児〕

4歳児の個人面談は5/30～始まります。
詳細及び日程の調整はコドモンにて配信しますのでご覧ください。

23日(火) 遠足予備日
24日(水) 誕生会
体操のじかん〔ひかり〕

お子さんが予測する力を身に付けるのに効果的な遊びです。落とし穴ごっこのやり方は、まず大人が体育座りをし、膝の上にお子さんを座らせます。次に「3,2,1…」「チクタクチクタク…」などカウントをします。そして、突然「ボンッ」という声に合わせて膝を開き、お子さんを落とします。落とし穴ごっこの注意点として、落とすという表現をしていますが、実際に落とすのではなく、床におしりを付けてあげるイメージでやってくださいね。

まとめ

25日(木) 視力検査〔５歳児〕

お子さんとのふれあい遊びは、お子さんの成長にとても影響し、成長に合わせて遊びを変えていくのもおすすめです。
お子さんに合った遊びを探していきましょう。
お子さんとの遊びは、何度も何度も繰り返すことによって効果が現れてきます。リラックスした状態で楽しい気持ちを共有できるといいですね。
是非ゴールデンウイーク中に試してみて下さいね。

30日(火) うたのじかん
31日(水) 体操のじかん〔にじ〕【お知らせ】
新しいお友だち紹介します

新型コロナウイルス感染症の対策として登園時の検温ご協力ありがとうございました。

乳児クラス
1名

今後の対応は保健だよりでお知らせいたします。

〔乳児コドモン〕
連絡ノートの製本について～年長の保護者の方へ～
デイキャンプにむけて、藍染めのTシャツ作りをしたいと思います。
つきましては、白のTシャツをご用意しておいてください。
後日詳細をお知らせいたします。

乳児クラス保護者の方からお問合せのありました〔連絡ノートの製本〕ですが準備が出来ましたのでお知らせいたします。

5/15から
各個人にてコドモンアプリ〈ストア〉→〈製本〉よりお申込みください。(有料)※ 製本の内容は、園とご家庭とのやり取りの内容になります。

お子さんが、食べ物を手にもったり口に入ったままでの登園は誤嚥したり落ちているの物を他のお子さんが食べてしまったりすると危険ですのでおやめ下さい。

❀春です

芝生でごろん！
わあ～まぶしいよー。

春の園庭風景思い思いに好きな遊びをしています。

また、おもちゃなども門の前まで等ご家庭でルールをお子さんと話し合って頂き、園生活に必要のないものは持ち込まないようにご協力をお願い致します。
登園時QRコードの読み取りは保護者の方にお願いしてありますのでご了承下さい。

おだんごつくろう～あなほろう🎵

砂場のテーブル。
おたんじょうかいしてるの！
ふふっ(≧▽≦)

まってー！
つかまえた！キャハハ！

お砂にお絵描き。
まるかいて、まるかいて、まるかいて…っどらえもん！
描けたかな？