FrenchVous vous inquiétez du développement de votre enfant ?
Utilisation du bilan de santé~Pour les parents élevant des enfants au Japon~

Le Japon connait une augmentation du nombre d'étrangers vivant et élevant leurs enfants dans le pays. Si vous vous inquiétez actuellement dudéveloppement de votre enfant, vous vous sentez perdu, et ne savez pas où aller ni à qui demander de l'aide, le Japon dispose d'institutions dans tout lepays qui offrent un soutien aux parents soucieux du développement de leur enfant. Nous espérons que cette brochure vous aidera à accéder aux
informations et au soutien dont vous pourriez avoir besoin.

Vous remarquerez peut peut-être que votre enfant…
1. Montre un retard dans le développement du langage
2. Ne répond pas à son nom
3. N'établit pas ou rarement de contact visual
4. Est très sensible aux sons (se couvre les oreilles)
5. Ne s'intéresse pas aux autres enfants et/ou ne joue pas avec
6. Est agité et est en mouvement constant
7. A des intérêts limités (certaines couleurs, marques, symboles, lettres, chiffres, etc.)
8. N'agit pas comme les autres enfants dans une activité de groupe
9. Est retardé dans l'apprentissage des activités
10. A souvent des crises de colère majeures qui durent longtemps
Les comportements et tendances d'un enfant peuvent être une sourced'inquiétudes parentales. Bien que de tels comportements puissent êtretemporaires, il est également possible que votre enfant ait des problèmes dedéveloppement ou un trouble du développement.

Que sont les troubles du éveloppement ?
Les troubles du développement (TD) sont caractérisés par des déficits dans le développement
des fonctions cérébrales et sont congénitaux dans de nombreux cas. Il existe différents types deTD comme indiqué ci-dessous. Même les personnes atteintes du même trouble présentent desmanifestations différentes. Il est également possible d'avoir plus d'un type de TD.
Peut également avoir un retardde développement intellectuelTrouble envahissant du développement(trouble du spectre autistique ; TSA)
AutismeSyndrome d'asperger● Retard de langage(Non observé dans le syndrome d'Asperger)● Difficulté de communication● Problèmes d'interaction sociale● Comportements ritualisés/stéréotypés, intérêtslimités, obsession● Hyper ou hypo-sensibilité, maladresse physiqueTrouble déficitaire de l'attention
avec hyperactivité (TDAH)● Impossible de se concentrer● Impossible de rester immobile● Comportements impulsifs
Trouble d'apprentissage (TA)(Trouble spécifique des apprentissages ; SLD)

● Difficulté prononcée en lecture, enécriture ou en calcul

Remarque : les autres TD comprennent le syndrome de Tourette, le bégaiement et le trouble développemental de la coordination

Utilisation du bilan de santé
Chaque gouvernement local propose des bilans de santé gratuits pour les bébés. Profitez du bilan car ils'agit d'une occasion importante d'en savoir plus sur la santé et le développement de votre enfant.
● Examen par un médecin● Pour plus de détails sur le calendrier des contrôles, veuillez contacter votre gouvernement local car
chaque zone suit des horaires différents.
● Chaque bilan de santé n'est disponible que lorsque votre enfant se situe dans la tranche d'âge spécifiée.
【Bilan de santé du nourrisson】
Lorsque votre enfant a 3 à 4 mois. Consultation avec une infirmière de la santé publique en casd’inquiétude. Recommandations du nutritionniste.
【Bilan de santé de 18 mois】
Entre 18 et 24 mois. Consultation avec une infirmière de la santé publique en cas d’inquiétude.
【Bilan de santé des 3 ans】
Entre 3 et 4 ans. Test urinaire. Tests visuels et auditifs. Consultation avec une infirmière de la santépublique, un nutritionniste ou un psychologue en cas d’inquiétude.
【Bilan de santé à l'entrée à l'école】
Vous serez averti par le conseil scolaire local vers le mois de septembre de l'année précédant la rentrée,étant donné que les enfants entrent à l'école en avril après leur 6e anniversaire. Tenu à l'école
élémentaire où votre enfant entre. Tests visuels et auditifs. Court test d'intelligence.
【Entrée à l’école】
Le conseil scolaire local ou le centre d'éducation offrent des consultations pour les enfants handicapés ou
préoccupés par la vie à l'école primaire. La consultation d'entrée à l'école se fait uniquement surrendez-vous. Veuillez contacter votre conseil scolaire local pour un rendez-vous.
☐ Éducation des enfants handicapés
Le conseil scolaire décide du type de scolarisation qui convient lemieux à un enfant tout en respectant au maximum les souhaits desparents et de l’enfant.
Les écoles élémentaires ont des « classes spéciales » pour les enfants
ayant divers besoins éducatifs et/ou des « salles de ressources » où lesenfants reçoivent des instructions spéciales lorsqu'ils s'inscrivent dansdes classes ordinaires. Il existe également des « écoles d'éducationspécialisée » pour les enfants gravement handicapés.

Utilisation des services de consultation
Les traits de personnalité et les trajectoires de développement diffèrent d'un enfant à l'autre. Il est important deconsulter tôt lorsque vous avez des préoccupations afin de pouvoir y répondre de manière appropriée.
● Pour les préoccupations liées à la parentalité et/ou au développement de votre enfant, consultez une infirmière dela santé publique travaillant pour le gouvernement local.
● Si votre enfant fréquente l'école maternelle ou le jardin d’enfants, discutez régulièrement avec les enseignants dece qu'il fait en classe.
● Votre gouvernement local peut proposer des consultations individuelles ou des consultations sur placeà l'école maternelle ou au jardin d’enfants de votre enfant en envoyant des conseillers en développement.
● Votre gouvernement local peut proposer des ateliers de groupe aux parents et à leurs enfants pourapprendre à interagir avec votre enfant d'une manière adaptée à son stade de développement.
Remarque : Les détails des services de consultation varient d'une administration locale à l'autre. Veuillez contacter
une infirmière de la santé publique de votre institut/centre de santé publique local pour plus d'informations.

Consultation d’un médecin
Au Japon, le diagnostic des TD est posé par un spécialiste tel qu'un pédiatre ou un pédopsychiatre. Si voussouhaitez consulter un médecin, il est conseillé de :● Se renseigner auprès des infirmières de la santé publique de votre localité ou du Centre de soutien pour lespersonnes ayant des TD, où vous pouvez trouver des spécialistes des TD. (Veuillez noter que de nombreux
hôpitaux exigent un rendez-vous.)● Apporter la carte d'assurance maladie de votre enfant et le carnet de santé maternelle et infantile avec vous lorsde la première visite chez le médecin.
● Noter vos inquiétudes et comment votre enfant est à la maison et/ou à l'école maternelle pour les partager avec lemédecin.
Évaluation et thérapie
Le médecin peut demander que votre enfant passe des évaluations et/ou reçoive des thérapies
individuelles par du personnel spécialisé.Les évaluations comprennent des tests d'intelligence/dedéveloppement, un test auditif et une électroencéphalographie.
Si votre enfant reçoit un diagnostic de TD
Découvrir que votre enfant a un TD peut vous inquiéter. Cependant, ses résultats développementaux peuventêtre positivement affectés en ajustant les environnements et vos interactions avec lui/elle. Discutez et découvrez ce
qui fonctionnera pour votre enfant avec le médecin et le personnel spécialisé.

Centres de soutien pour personnes ayant des troubles du développement
Loi sur le soutien aux personnes atteintes de troubles du développement
La loi sur le soutien aux personnes atteintes de troubles du développement est une loi japonaise établie dans le but
de fournir un soutien aux enfants atteints de TD (quel que soit leur âge) et à leurs familles.
La loi vise à créer une société où les enfants atteints de TD peuvent réaliser leur potentiel et les familles peuventles élever avec un sentiment de sécurité.
Centres de soutien pour personnes ayant des troubles du développement
Il existe diverses organisations qui offrent des services de consultation pour les personnes atteintes de TD et leursfamilles au Japon. Chaque préfecture et chaque ville désignée par ordonnance dispose d'un Centre d'aide aux
personnes atteintes de troubles du développement, qui joue un rôle central dans l'information et l'accompagnement.
Consultez le site Web suivant pour obtenir des informations sur les centres de soutien à travers le pays :【Centre de soutien pour personnes ayant des troubles dudéveloppement dans votre région】

Centre de soutien pour personnes
ayant des troubles du développementNom:

http://www.rehab.go.jp/ddis/

Contact:

Certificats pour personnes handicapées
Le fait d'avoir un certificat pour personne handicapée permet d'accéder à divers services
sociaux et allocations en fonction du type et de la gravité du handicap. Vous devez obtenirle certificat auprès de votre bureau gouvernemental local.
Il existe trois types de certificats correspondant aux types de handicaps : le certificat dedéficience intellectuelle (certificat de réadaptation), le certificat de handicap mental et lecertificat de handicap physique.
□ Avoir un certificat simplifie la procédure pour bénéficier des services sociaux.
□ Le montant de l'allocation dépend du type et de la gravité de l'invalidité.
□ Les services sociaux individuels, tels que l'éligibilité, diffèrent d'une administration
locale à l'autre.
Pour plus d'informations, veuillez contacter la division de l'administration locale en charge
de l'aide sociale.

Informations supplémentaires◆Un portail de soutien à la vie quotidienne pour les ressortissants étrangersCe PORTAIL contient une variété d'informations répondant aux différents besoins quevous êtes susceptible d'avoir pendant votre séjour au Japon. Vous pouvez rechercher un service
de consultation dans votre région.
http://www.moj.go.jp/isa/support/portal/index.html◆Centre international d'information médicale AMDA
Il s'agit d'un service d'information téléphonique pour les résidents étrangers qui fournit desinformations sur les établissements médicaux où vous pouvez consulter un médecin dans votre
langue maternelle et sur le système de protection médicale.
Bureau de Tokyo 03-6233-9266 https://www.amdamedicalcenter.com/activities◆Google Traduction par Google LLC
Cette application fournit la traduction de texte, la traduction instantanée de l'appareil photo et de laphoto, la traduction de l'écriture manuscrite et la traduction de la parole/conversation pour un certain
nombre de langues, le tout gratuitement.
◆VoiceTra par l'Institut National de l'Information et de la Communication
Il s'agit d'une application de traduction vocale en japonais pour 31 langues.
Vous pouvez télécharger et utiliser cette application gratuitement.
http://voicetra.nict.go.jp/en/index.html◆CLARINET (en japonais)
Fournit des informations éducatives aux enfants japonais vivant à l'étranger, aux rapatriés japonais
de l'étranger et à ceux d'origine étrangère.
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/clarinet/003.htm◆Centre de promotion de l'éducation pour les personnes atteintes de troubles dudéveloppement (en japonais)
Fournit des informations sur les stratégies d'enseignement, le matériel et les dispositifs
d'assistance pour les enfants atteints de TD, la recherche sur les TD, les conférences vidéo pour lesenseignants et les politiques et réglementations gouvernementales connexes.
http://icedd_new.nise.go.jp/[Éditeur]Centre d'information et d'accompagnement des personnes atteintes detroubles du développement
Division de la planification et de l'information, Centre national de réadaptation pourpersonnes handicapées

http://www.rehab.go.jp/ddis/
Centre national de readaptation pour personnes handicapées

Centre d'information et d'accompagnement
des personnes atteintes de troubles
du développement［Publication］ Mars 2022