Smart Juniors 1 Syllabus
Unit

テーマ

Lesson

学習内容

Flavors of the World - Topic Vocabulary
世界の味覚 – 語彙

Different Countries and Food Names
様々な国と食べ物の名前

Lesson2

Flavors of the World – Read for Main Idea
世界の味覚 – 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 3

Flavors of the World – Read for Detail
世界の味覚 – 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 4

Flavors of the World – Critical Thinking
世界の味覚 – クリティカルシンキング

Critical Thinking: Creating a Talk for a Specific Audience
特定の読み手に向けて書く

Lesson 5

Flavors of the World – Grammar Station (1)
世界の味覚 – 文法(1)Present Simple V.S Present Continuous
現在系VS現在進行形

Lesson 6

Flavors of the World – Grammar Station (2)
世界の味覚– 文法(2)Countable and Uncountable Nouns: A/ An, The, No Article
可算名詞と不可算名詞、定冠詞と不定冠詞

Housing Evolution - Topic Vocabulary
住宅の進化– 語彙

House Rooms and Objects in Different Rooms
様々な部屋の名前とものの名前

Lesson 8

Housing Evolution – Read for Main Idea
住宅の進化– 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 9

Housing Evolution – Read for Detail
住宅の進化– 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Unit 1 Lesson 1

Unit2 Lesson 7

Lesson 10 Housing Evolution – Critical Thinking

Critical Thinking: Comparing and Contrasting Facts
事実を比較・対比する

Lesson 11 Housing Evolution – Grammar Station (1)Past Simple V.S Past Continuous
過去形VS過去進行形

Lesson 12 Housing Evolution – Grammar Station (2)Comparative & Superlative Adjectives
比較・最上級形容詞

住宅の進化– クリティカルシンキング
住宅の進化– 文法(1)
住宅の進化– 文法(2)Unit 3 Lesson 13 The Future of Leisure Activities - Topic Vocabulary
レジャーの未来– 語彙

Traveling Activities and Leisure Activities
旅行とレジャー

Lesson 14 The Future of Leisure Activities – Read for Main Idea

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 15 The Future of Leisure Activities – Read for Detail
レジャーの未来– 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 16 The Future of Leisure Activities – Critical Thinking

Critical Thinking: Analyzing Advantages and Disadvantages
メリット・デメリットを比較する

Lesson 17 The Future of Leisure Activities – Grammar Station (1)Future Tense
未来形

Lesson 18 The Future of Leisure Activities – Grammar Station (2)レジャーの未来– 文法(2)Comparative & Superlative Adverbs
比較・最上級形容詞

レジャーの未来– 主題を読む

レジャーの未来– クリティカルシンキング
レジャーの未来– 文法(1)Unit 4 Lesson 19 The Keys to a Healthy Lifestyle – Topic Vocabulary
健康的なライフスタイルへの鍵– 語彙

Words about Sports, Diet, Sleep, Mood
スポーツ、ダイエット、睡眠、気分に関する語彙

Lesson20

The Keys to a Healthy Lifestyle – Read for Main Idea
健康的なライフスタイルへの鍵– 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson21

The Keys to a Healthy Lifestyle – Read for Detail
健康的なライフスタイルへの鍵– 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson22

The Keys to a Healthy Lifestyle – Critical Thinking
Critical Thinking: Brainstorming and Organizing Ideas
健康的なライフスタイルへの鍵– クリティカルシンキング ブレインストームとアイディアの整理

Lesson23

The Keys to a Healthy Lifestyle – Grammar Station (1)
健康的なライフスタイルへの鍵– 文法(1)Expressions of Possession
所有の表現

Lesson24

The Keys to a Healthy Lifestyle – Grammar Station (2)
健康的なライフスタイルへの鍵– 文法(2)Reflexive Pronouns: There be/ It is…
再帰代名詞

Does Appearance Matter? – Topic Vocabulary
外見は重要か？– 語彙

Outer Appearance and Inner Appearance
外見と内面

Lesson26

Does Appearance Matter? – Read for Main Idea
外見は重要か？– 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson27

Does Appearance Matter? – Read for Detail
外見は重要か？– 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson28

Does Appearance Matter? – Critical Thinking
外見は重要か？– クリティカルシンキング

Critical Thinking: Creating a Convincing Argument
説得力のある議論をする

Lesson29

Does Appearance Matter? – Grammar Station (1)
外見は重要か？– 文法(1)Prepositions of Time
時間に関する前置詞

Unit 5 Lesson25

Lesson 30 Does Appearance Matter? – Grammar Station (2)Large Quantity vs Small Quantity: Indefinite Pronouns
量の比較：不定代名詞

Unit 6 Lesson 31 Private vs. Public Transport – Topic Vocabulary
個人の乗り物vs公共交通– 語彙

Modes of Transportation and People in Transportation
移動手段と移動に関する人々

外見は重要か？– 文法(2)Lesson 32 Private vs. Public Transport – Read for Main Idea

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 33 Private vs. Public Transport – Read for Detail

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 34 Private vs. Public Transport – Critical Thinking
個人の乗り物vs公共交通– クリティカルシンキング

Critical Thinking: Making Counter-Arguments
反対意見を述べる

Lesson 35 Private vs. Public Transport – Grammar Station (1)Common Prepositions
よく使われる前置詞

Lesson 36 Private vs. Public Transport – Grammar Station (2)Determiners and Pronouns
限定詞と代名詞

個人の乗り物vs公共交通– 主題を読む
個人の乗り物vs公共交通– 詳細を読む

個人の乗り物vs公共交通– 文法(1)
個人の乗り物vs公共交通– 文法(2)Unit 7 Lesson 37 Animal Forecasters – Topic Vocabulary
動物予報士– 語彙

Weather Types and Weather Description
天気の種類と天候の説明

Lesson 38 Animal Forecasters – Read for Main Idea

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 39 Animal Forecasters – Read for Detail

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 40 Animal Forecasters – Critical Thinking

Critical Thinking: Summarizing Information using WH-question
WH疑問文を使って情報をまとめる

Lesson 41 Animal Forecasters – Grammar Station (1)
動物予報士– 文法(1)Yes/ No Questions & Wh- questions
Yes/No疑問文とWH疑問文

Lesson 42 Animal Forecasters – Grammar Station (2)Verb + Preposition；Be + Adjective + Preposition
動詞＋前置詞／be+形容詞+前置詞

動物予報士– 主題を読む
動物予報士– 詳細を読む

動物予報士– クリティカルシンキング

動物予報士– 文法(2)Unit 8 Lesson 43 A Burning Planet – Topic Vocabulary
燃える惑星– 語彙

Material, Natural resources, Phenomena
物質、天然資源、現象

Lesson 44 A Burning Planet – Read for Main Idea
燃える惑星– 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 45 A Burning Planet – Read for Detail

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 46 A Burning Planet – Critical Thinking

Critical Thinking: Cause-and-Effect Chain
因果関係

Lesson 47 A Burning Planet – Grammar Station (1)燃える惑星– 文法(1)Present Perfect
現在完了

Lesson 48 A Burning Planet – Grammar Station (2)Modals of Obligation, Modals of Necessity, Modals of Orders and Advice
助動詞

燃える惑星– 詳細を読む

燃える惑星– クリティカルシンキング

燃える惑星– 文法(2)Smart Juniors2 Syllabus
Unit

テーマ

Lesson

学習内容

Ups and Downs at Work - Topic Vocabulary
仕事の辛さと喜び – 語彙

Professions, Technicians and Low-skilled Jobs
専門職、技術者、低技能職

Lesson2

Ups and Downs at Work – Read for Main Idea
仕事の辛さと喜び – 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 3

Ups and Downs at Work – Read for Detail
仕事の辛さと喜び – 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 4

Ups and Downs at Work – Critical Thinking
仕事の辛さと喜び – クリティカル・シンキング

Critical Thinking: Creating a Purpose Statement
Purpose Statement（目的文）を書く

Lesson 5

Ups and Downs at Work – Grammar Station (1)
仕事の辛さと喜び – 文法(1)Present Perfect V.S Past Perfect
現在完了 VS 過去完了

Lesson 6

Ups and Downs at Work – Grammar Station (1)
仕事の辛さと喜び – 文法(2)Asking sb to do sth./ for permission; making suggestions
誰かに何かを頼む／許可を求める／提案する

How to Become an Internet Superstar - Topic Vocabulary
インターネットのスターになるには – 語彙

What we do on the Internet
インターネット上の活動

Lesson 8

How to Become an Internet Superstar – Read for Main Idea
インターネットのスターになるには – 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 9

How to Become an Internet Superstar – Read for Detail
インターネットのスターになるには – 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 10

How to Become an Internet Superstar– Critical Thinking
Critical Thinking: Evaluating Interview Questions
インターネットのスターになるには – クリティカル・シンキング インタビューの質問を評価する

Lesson 11

How to Become an Internet Superstar – Grammar Station(1)インターネットのスターになるには – 文法(1)Past Simple V.S Past Perfect
単純過去 VS 過去完了

Lesson 12

How to Become an Internet Superstar – Grammar Station(2)インターネットのスターになるには – 文法(2)Modals of Certainty/ Possibility/ Ability
確実性／可能性／能力の助動詞

Unit 1 Lesson 1

Unit2 Lesson 7

Unit 3 Lesson 13 Dealing with Aches and Pains – Topic Vocabulary
痛みへの対処 – 語彙

Illnesses, Accidents, Treatments
病気・事故・治療

Lesson 14 Dealing with Aches and Pains – Read for Main Idea

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 15 Dealing with Aches and Pains – Read for Detail

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 16 Dealing with Aches and Pains – Critical Thinking
痛みへの対処 – クリティカル・シンキング

Critical Thinking: Evaluating Solutions to a Problem
問題の解決策を評価する

Lesson 17 Dealing with Aches and Pains – Grammar Station (1)Zero Conditional and First Conditional
仮定法：Zero Confitional / First Conditional

Lesson 18 Dealing with Aches and Pains – Grammar Station (2)The -ing Form as Subject； Conjunctions+ if
主語としての-ing形；接続詞+ if

痛みへの対処 – 主題を読む
痛みへの対処 – 詳細を読む

痛みへの対処 – 文法(1)
痛みへの対処 – 文法(2)Unit 4 Lesson 19 Moon Exploration or Earth Preservation – Topic Vocabulary
月探索か地球保護か – 語彙

Inner Space, Outer Space, Actions
インナースペース、アウタースペース、アクション

Lesson20

Moon Exploration or Earth Preservation – Read for Main Idea
月探索か地球保護か – 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson21

Moon Exploration or Earth Preservation – Read for Detail
月探索か地球保護か – 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson22

Moon Exploration or Earth Preservation – Critical Thinking
月探索か地球保護か – クリティカル・シンキング

Critical Thinking: Supporting an Argument
議論を裏付ける

Lesson23

Moon Exploration or Earth Preservation – Grammar Station (1)
月探索か地球保護か – 文法(1)Verbs + “to” infinitive/ ing
動詞＋"to "不定詞／ing

Lesson24

Moon Exploration or Earth Preservation – Grammar Station (2)月探索か地球保護か – 文法(2)Second Conditional；I wish
仮定法：Second Confitional - I wish

Unit 5 Lesson25

The Tug of Two Worlds: City or Countryside – Topic Vocabulary Roads, Buildings, Services in the City and Countryside
都会か田舎か – 語彙
都市と田舎の道路、建物、サービス

Lesson26

The Tug of Two Worlds: City or Countryside – Read for Main Ide 1. Academic Words – 専門的な語彙
都会か田舎か – 主題を読む
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson27

The Tug of Two Worlds: City or Countryside – Read for Detail
都会か田舎か – 詳細を読む

Lesson28

The Tug of Two Worlds: City or Countryside – Critical Thinking Critical Thinking: Evaluating Arguments
都会か田舎か – クリティカル・シンキング
それぞれの意見を評価する

Lesson29

The Tug of Two Worlds: City or Countryside – Grammar Station ( Relative Clause (part 1)
都会か田舎か – 文法(1)
関係詞 (Part 1)

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 30 The Tug of Two Worlds: City or Countryside – Grammar Station ( Relative Clause (part2)
都会か田舎か – 文法(2)

関係詞 (Part2)

Unit 6 Lesson 31 Full Smartphone Access: Is it Harmful or Helpful – Topic Vocabu Traditional/ Modern Communication
スマートフォン使用の是非 - 語彙

伝統的／現代的コミュニケーション

Lesson 32 Full Smartphone Access: Is it Harmful or Helpful – Read for Main1. Academic Words – 専門的な語彙
スマートフォン使用の是非 - 主題を読む

2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 33 Full Smartphone Access: Is it Harmful or Helpful – Read for Deta 1. Read for Detail – 詳細を読む
スマートフォン使用の是非 - 詳細を読む

2. Essay Summary – サマリー

Lesson 34 Full Smartphone Access: Is it Harmful or Helpful – Critical Think Critical Thinking: Identifying Strong Arguments
スマートフォン使用の是非 - クリティカル・シンキング

強力な論拠を見極める

Lesson 35 Full Smartphone Access: Is it Harmful or Helpful – Grammar Stat Indirect speech； Must/ Mustn’t
スマートフォン使用の是非 - 文法(1)

間接話法；Must/Mustn't

Lesson 36 Full Smartphone Access: Is it Harmful or Helpful – Grammar Stat Wh-questions in an Indirect Speech；
スマートフォン使用の是非 - 文法(2)Yes/No Questions in an Indirect Speech
間接話法のWH疑問文；間接話法のYes/No疑問文

Unit 7 Lesson 37 Cultural Expressions Through Art Forms – Topic Vocabulary

Events in Gallery, Arts Center, Cinema
ギャラリー、アートセンター、映画館でのイベント

アートを通じた文化表現 - 語彙

Lesson 38 Cultural Expressions Through Art Forms – Read for Main Idea

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 39 Cultural Expressions Through Art Forms– Read for Detail

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 40 Cultural Expressions Through Art Forms– Critical Thinking

Critical Thinking: Responding to an Author’s Idea
著者のアイディアへの意見を述べる

アートを通じた文化表現 - 主題を読む
アートを通じた文化表現 - 詳細を読む

アートを通じた文化表現 - クリティカル・シンキング

Lesson 41 Cultural Expressions Through Art Forms – Grammar Station (1) Active and Passive Voice
アートを通じた文化表現 - 文法(1)

能動態と受動態

Lesson 42 Cultural Expressions Through Art Forms – Grammar Station (2) Linking Words
アートを通じた文化表現 - 文法(2)Unit 8 Lesson 43 The Natural World – Topic Vocabulary
自然の世界 - 語彙

様々な接続詞の用法

Different landforms in the natural world
自然界の様々な地形

Lesson 44 The Natural World – Read for Main Idea

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 45 The Natural World – Read for Detail

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 46 The Natural World – Critical Thinking

Critical Thinking: Understanding Line Graphs
折れ線グラフを理解する

Lesson 47 The Natural World – Grammar Station (1)So, Such, Too, Enough
So, Such, Too, Enoughの用法

Lesson 48 The Natural World – Grammar Station (2)Contrasting Conjunctions；Correlative Conjunctions；Time Conjunctions
他動接続詞、並列接続詞、時制接続詞

自然の世界 - 主題を読む
自然の世界 - 詳細を読む

自然の世界 - クリティカル・シンキング
自然の世界 - 文法(1)
自然の世界 - 文法(2)Smart Juniors 3 Syllabus
Unit

テーマ

Lesson

学習内容

Unit 1 Lesson 1

Highs and Lows of Our Feelings – Topic Vocabulary
感情の高低 – 語彙

1.Phrases to Describe Feelings - 感情表現
2. Suffixes Related to One's Feelings: -ed; -ing; -ful; -y 感情を表す接尾辞

Lesson 2

Highs and Lows of Our Feelings– Read for Main Idea
感情の高低 – 主題を読む

1. Academic Words – 専門的な語彙
2. Read for Main Idea – 主題を読む

Lesson 3

Highs and Lows of Our Feelings– Read for Detail
感情の高低 – 詳細を読む

1. Read for Detail – 詳細を読む
2. Essay Summary – サマリー

Lesson 4

Highs and Lows of Our Feelings– Writing Skills
感情の高低 – ライティングスキル

Writing Skills: Essays On a Controversial Topic
ライティングスキル：論争的なトピックに関するエッセイ

Lesson 5

Highs and Lows of Our Feelings– Writing Practice
感情の高低 – ライティング練習

Writing Task: Should We Always Tell Others the Truth？
ライティングタスク：私たちは常に他者に対して真実を述べるべきか？

Lesson 6

Highs and Lows of Our Feelings– Grammar Station
感情の高低 – 文法

1. Adjectives with -ed and -ing -edや-ingで終わる形容詞
2. Comparative and Superlative Adjectives 形容詞の比較級と最上級

Appreciating Different Personalities– Topic Vocabulary
様々な個性を尊重する – 語彙

1.Phrases to Describe Personalities - 性格を表すフレーズ
2. Suffixes Related to One's Characteristic: -ive; -able; -ish; -ous
人の特徴に関連する接尾辞：-ive；-able；-ish；-ous

Lesson 8

Appreciating Different Personalities– Read for Main Idea
様々な個性を尊重する – 主題を読む

1. Academic Words - 学術用語
2. Read for Main Idea - 主旨を理解する

Lesson 9

Appreciating Different Personalities– Read for Detail
様々な個性を尊重する – 詳細を読む

1. Read for Detail - 精読
2. Essay Summary - エッセイの要約まとめ

Unit2 Lesson 7

Lesson 10 Appreciating Different Personalities– Writing Skills

Writing Skills: Essays Asking For Your Opinion
ライティングスキル：意見を求めるエッセイ

Lesson 11 Appreciating Different Personalities– Writing Practice

Writing Task: Is Meeting People Personally Important for Our Development?
ライティング・タスク：人との出会いは私たちの成長にとって重要か？

Lesson 12 Appreciating Different Personalities– Grammar Station

1. Relative Clauses - 関係詞
2. Who and Whom in Relative Clauses
関係詞節におけるWhoとWhom

様々な個性を尊重する – ライティングスキル
様々な個性を尊重する – ライティング練習様々な個性を尊重する – 文法

Unit 3 Lesson 13 Using Money From the Future– Topic Vocabulary
未来のお金を使う – 語彙

1.Phrases Related to Shopping
ショッピングに関するフレーズ
2. Prefixes that can create an opposing meaning: in-; im-; un-; dis反対の意味を表す接頭辞：in-；im-；un-；dis-。

Lesson 14 Using Money From the Future– Read for Main Idea

1. Academic Words - 学術用語
2. Read for Main Idea - 主旨を理解する

Lesson 15 Using Money From the Future– Read for Detail

1. Read for Detail - 精読
2. Essay Summary - エッセイの要約まとめ

Lesson 16 Using Money From the Future– Writing Skills

Writing Skills: Essays Explaining Two Sides of a Topic
ライティングスキル：トピックの2つの側面を説明するエッセイ

Lesson 17 Using Money From the Future– Writing Practice

Writing Task: The Pros and Cons of Shopping Online
ライティングタスク:オンラインショッピングの長所と短所

Lesson 18 Using Money From the Future– Grammar Station

1. Countable & Uncountable Nouns - 加算＆不可算名詞
2. Present Perfect Simple and Continuous
現在完了形と現在完了進行形

未来のお金を使う – 主題を読む
未来のお金を使う – 詳細を読む

未来のお金を使う – ライティングスキル
未来のお金を使う – ライティング練習
未来のお金を使う – 文法

Unit 4 Lesson 19 Friends, Family, and Relationships– Topic Vocabulary
友人、家族、人間関係 – 語彙

1.Phrases Related to Interactions - 相互作用に関するフレーズ
2. Suffixes Related to Relationships: -ship; -mate; -ness
関係に関連する接尾辞： -ship; -mate; -ness

Lesson 20 Friends, Family, and Relationships– Read for Main Idea
友人、家族、人間関係 – 主題を読む

1. Academic Words - 学術用語
2. Read for Main Idea - 主旨を理解する

Lesson 21 Friends, Family, and Relationships– Read for Detail
友人、家族、人間関係 – 詳細を読む

1. Read for Detail - 精読
2. Article Summary - 記事の要約まとめ

Lesson 22 Friends, Family, and Relationships– Writing Skills
友人、家族、人間関係 – ライティングスキル

Writing Skills: Articles Talking about a Person
ライティングスキル 人物を語る記事

Lesson 23 Friends, Family, and Relationships– Writing Practice

Writing Task:
Hidden Heroes: The Educators Who Inspire Us
ライティングタスク :隠れたヒーロー：私たちにインスピレーションを与えてくれる教育者たち

Lesson 24 Friends, Family, and Relationships– Grammar Station

1. First Conditional -未来形
2. Second Conditional - 仮定法現在

友人、家族、人間関係 – ライティング練習友人、家族、人間関係 – 文法

Unit 5 Lesson 25 My School Life: A Journey Through Knowledge and Discovery– 1.Phrases Related to Study - 勉強に関連するフレーズ
学校生活：知識と発見の旅 – 語彙2.Prefixes Related to Study Activities: re-; self-; inter-; auto学習活動に関連する接頭辞：re-; self-; inter-; auto-

Lesson 26 My School Life: A Journey Through Knowledge and Discovery– 1. Academic Words - 学術用語
学校生活：知識と発見の旅 – 主題を読む

2. Read for Main Idea - 主旨を理解する

Lesson 27 My School Life: A Journey Through Knowledge and Discovery– 1. Read for Detail - 精読
学校生活：知識と発見の旅 – 詳細を読む

2. Article Summary - 記事の要約まとめ

Lesson 28 My School Life: A Journey Through Knowledge and Discovery– Writing Skills: Articles Talking about an Experience
学校生活：知識と発見の旅 – ライティングスキル

ライティングスキル：体験を語る記事

Lesson 29 My School Life: A Journey Through Knowledge and Discovery– Writing Task: My Journey of Stepping Up
学校生活：知識と発見の旅 – ライティング練習ライティングタスク：私のステップアップの旅

Lesson 30 My School Life: A Journey Through Knowledge and Discovery– 1. Prepositions of Time: in, on, at
学校生活：知識と発見の旅 – 文法

Unit 6 Lesson 31 An Email About My Dream Job– Topic Vocabulary
夢の仕事についてのメール – 語彙時間を表す前置詞：in, on, at
2. Modal Verbs must, have to, should, and need to
法助動詞：must, have to, should, and need to
1.Phrases Related to Jobs - 仕事に関連するフレーズ
2.Suffixes about People of Different Jobs: -er; -or; -ant; -ee
さまざまな職業の人々に関する接尾辞：-er; -or; -ant; -ee

Lesson 32 An Email About My Dream Job– Read for Main Idea

1. Academic Words - 学術用語
2. Read for Main Idea - 主旨を理解する

Lesson 33 An Email About My Dream Job– Read for Detail

1. Read for Detail - 精読
2. Article Summary - メールの要約まとめ

Lesson 34 An Email About My Dream Job– Writing Skills

Writing Skills: Write a Response Letter
ライティングスキル：返信文を書く

Lesson 35 An Email About My Dream Job– Writing Practice

Writing Task: An Email About My New School
ライティングタスク： 新しい学校についてのEメール

Lesson 36 An Email About My Dream Job– Grammar Station

1. Third Conditional - 仮定法過去
2. Wish & If Only & Hope
Wish & If Only & Hope 条件節

夢の仕事についてのメール – 主題を読む
夢の仕事についてのメール – 詳細を読む

夢の仕事についてのメール – ライティングスキル
夢の仕事についてのメール – ライティング練習
夢の仕事についてのメール – 文法

Unit 7 Lesson 37 Exploring the World and Its Diverse Cultures– Topic Vocabulary
世界の多様な文化を探る – 語彙

1.Phrases Related to Culture Exchange
文化交流に関連するフレーズ
2.Suffixes Related to Nationalities/ Origins: -ian; -ish; -ism; -ist
国籍／出身に関連する接尾辞：-ian; -ish; -ism; -ist

Lesson 38 Exploring the World and Its Diverse Cultures

1. Academic Words - 学術用語
2. Read for Main Idea - 主旨を理解する

Lesson 39 Exploring the World and Its Diverse Cultures

1. Read for Detail - 精読
2. Summary of the Review - レビューの要約まとめ

Lesson 40 Exploring the World and Its Diverse Cultures

Writing Skills: Write a Review
ライティングスキル：レビューを書く

Lesson 41 Exploring the World and Its Diverse Cultures

Writing Task: A Review of Tokyo Disneyland
ライティングタスク：東京ディズニーランドのレビュー

Lesson 42 Exploring the World and Its Diverse Cultures

1. Prepositions of Place - 場所の前置詞
2. Passive Voice - 受動態– Read for Main Idea
世界の多様な文化を探る – 主題を読む– Read for Detail
世界の多様な文化を探る – 詳細を読む– Writing Skills
世界の多様な文化を探る – ライティングスキル– Writing Practice
世界の多様な文化を探る – ライティング練習– Grammar Station
世界の多様な文化を探る – 文法

Unit 8 Lesson 43 The Mysterious Extinction of the Dinosaurs– Topic Vocabulary
恐竜絶命の謎 – 語彙

1.Phrases Related to Archaeology and History
考古学と歴史に関連するフレーズ
2.Prefixes Related to Time and History: pre-; post-; co-; anti時間と歴史に関連する接頭辞：pre-; post-; co-; anti-

Lesson 44 The Mysterious Extinction of the Dinosaurs

1. Academic Words - 学術用語
2. Read for Main Idea - 主旨を理解する

Lesson 45 The Mysterious Extinction of the Dinosaurs

1. Read for Detail - 精読
2. Story Summary ‐ ストーリーの要約まとめ

Lesson 46 The Mysterious Extinction of the Dinosaurs

Writing Skills: Write a Story
ライティングスキル：ストーリーを書く

Lesson 47 The Mysterious Extinction of the Dinosaurs

Writing Task: Behind the House
ライティングタスク: 家の裏

Lesson 48 The Mysterious Extinction of the Dinosaurs

1. to infinitive and –ing (Difference in Meaning)
to不定詞と-ing（意味の違いあり）
2. to infinitive and –ing (No Difference in Meaning)
to不定詞と-ing（意味の違いなし）– Read for Main Idea
恐竜絶命の謎 – 主題を読む– Read for Detail
恐竜絶命の謎 – 詳細を読む– Writing Skills
恐竜絶命の謎 – ライティングスキル– Writing Practice
恐竜絶命の謎 – ライティング練習– Grammar Station
恐竜絶命の謎 – 文法