事業所における自己評価結果（公表）

公表：令和6年3月31日
職員8名に配布
チェック項目事業所名

社会福祉法人あづみの森

第３あづみ園

課題や改善すべき点を踏まえた
善内容又は改善目標

改

はいいいえ

工夫している点① ペースとの関係で適切である

100%

0%

・活動によって部屋を変えている。

② 職員の配置数は適切である

100%

0%

・利用園児に対しての基準は ・子どもの様子や状況に応じ満たしている。て、必要な人員を配置します。

63%

・階段や段差のある場所は、必・パーテーションを使い、部ず職員がつくようにします。
屋を区切っている。
38%
・定期的に危険個所がないかを・階段は手すりを使うように確認し、必要に応じて改善して指導している。
いきます。

利用定員が指導訓練室等ス

環
境
生活空間は､本人にわかりや・すく構造化された環境になっ
体 ③ ている。また、障害の特性に応じ､事業所の設備等は､バリ制
アフリー化や情報伝達等への整配慮が適切になされている
備
生活空間は､清潔で、心地よく過ごせる環境になってい④ る。また、子ども達の活動に合わせた空間となっている

100%

0%

・子どもが触れたおもちゃや椅子などは、毎日消毒を行っている。
・換気を心がけている。

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と⑤ 振り返り）に広く職員が参画している

100%

0%

・朝礼や職員会議などで情報共有している。

100%

0%

・毎年評価表を配布し、保護者の意見を聞いている。
・日頃から保護者の要望に耳を傾けている。

88%

・評価の集計結果はHPに公・引き続き、保護者からの意見開したり玄関に掲示したり13%を踏まえ、より良い療育を行っし、誰でも閲覧できるようにていきます。
している。

50%

50%

・現在は実施していない。

100%

0%

・職員研修やフォーラムを定期的に開催している。
・コロナ禍が明け、フォーラムの回数が増えている。

88%

・引き続き、子どもの様子を分・子どもの様子や保護者の析し、保護者のニーズとも合わ
13% ニーズをもとに、計画を作成せて職員間で話し合い、支援計している。
画に反映していきます。

保護者等向け評価表により､保護者等に対して事業所の評⑥ 価を実施するとともに保護者等の意向等を把握し､業務改善につなげている
事業所向け自己評価表及び保業
護者向け評価表の結果を踏ま
務え､事業所として自己評価を改 ⑦ 行うとともに､その結果による支援の質の評価及び改善の善
内容を、事業所の会報やホームページ等で公開している
第三者による外部評価を行⑧ い、評価結果を業務改善につなげている
職員の資質の向上を行うため⑨ に､研修の機会を確保している
アセスメントを適切に行い、子どもと保護者の二ーズや課⑩ 題を客観的に分析した上で、児童発達支援計画を作成している

適
切な支
援の適
子どもの適応行動の状況を図切るために標準化されたアセス 88%⑪な
メントツールを使用している支援
児童発達支援計画には､児童発達支援ガイドラインの｢児の童発達支援の提供すべき支提援｣の｢発達支援(本人支援及び供移行支援)｣、｢家族支援｣、｢地75%⑫ 域支援｣で示す支援内容から13%・発達検査や知能検査を実施している。

25%

・子どもの課題を把握し、具 ・ガイドラインを再度確認し、体的な支援内容を設定し支援 必要な項目について具体的な支している。
援内容を設定していきます。

100%

0%

・子どもの実態に応じて、定期的に変更しながら支援を行っている。

88%

13%

・専門職など多職種の意見を取・クラス内で話し合いながらり入れながら立案していきま計画を立てている。
す。

子どもの支援に必要な項目が適切に選択され､その上で､具体的な支援内容が設定されている
児童発達支援計画に沿った支⑬ 援が行われている

活動ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの立案をチーム⑭ で行っている

活動ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑが固定化しない⑮ よう工夫している

100%

0%

・子どもの実態に合わせて活動を考え、状況に応じてレベルアップするようにしている。

子どもの状況に応じて､個別活動と集団活動を適宜組み合⑯ わせて児童発達支援計画を作成している

100%

0%

・子どもの課題や様子に応じて作成し、状況に合わせて見直しをしている。

支援開始前には職員間で必ず打合せをし､その日行われる⑰ 支援の内容や役割分担について確認している

88%

13%

・朝礼で活動内容やねらいを・引き続き職員間で情報共有し共有し、必要に応じて配置等支援していきます。
を変更している。

支援終了後には､職員間で必ず打合せをし､その日行われ⑱ た支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有している

75%

25%

・活動終了後に、職員間で活 ・引き続き職員間で情報共有す
動内容や子どもの様子につい るとともに、反省や気付きを次て振り返りを行っている。の活動に反映していきます。

100%

0%

100%

0%

・年２回の懇談、カンファレンスを行い、必要に応じて見直しを行っている。

86%

14%

・児童発達支援管理責任者が参加している。

100%

0%

日々の支援に関して記録をと⑲ ることを徹底し､支援の検証･改善につなげている
定期的にモニタリングを行⑳ い、児童発達支援計画の見直しの必要性を判断している
障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にその子ども㉑ の状況に精通した最もふさわ
しい者が参画している
母子保健や子ども･子育て支㉒ 援等の関係者や関係機関と連携した支援を行っている

関係
機
関や

(医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合)地域の保㉓ 健、医療、障害福祉､保育､教育等の関係機関と連携した支援を行っている・現在利用している子はいません。

関係(医療的ケアが必要な子どもや機
重症心身障害のある子ども等
関 ㉔ を支援している場合)子どもの主治医や協力医療機関等と連や絡体制を整えている
保護者移行支援として､保育所や認と定こども園、幼稚園､特別支の ㉕ 援学校（幼稚部）等との間
連
で､支援内容等の情報共有と携相互理解を図っている

・現在利用している子はいません。

88%・カンファレンスでの連携に加え、必要に応じて併行先へ13%の訪問、電話等で連携を行っている。

移行支援として､小学校や特別支援学校（小学部）との間㉖ で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っている

75%

25%

・入学前に連携を行っている。

他の児童発達支援センターや児童発達支援事業所､発達障㉗ 害者支援センター等の専門機
関と連携し､助言や研修を受けている

100%

0%

・電話等で連携を行っている。

50%

・園として交流の機会はないが、利用児全員が併行通園の ・状況に応じて、交流の機会を50%
ため、併行先での交流はあ検討します。
る。

14%

86%

・担当者が参加している。

100%

0%

・送迎時や連絡帳、電話等で、様子を伝えている。

63%

・家庭での困り感を聞き取り、個別に対応している。必 ・子どもの実態や家庭の状況に38% 要に応じて、家庭で取り組む 応じて、取り組みやすい方法をシール評価などを実施してい 提案していきます。
る。

㉜ いて丁寧な説明を行っている

100%

0%

・書面を基に説明している。

児童発達支援ｶﾞｲﾄﾞﾗｲﾝの｢児童発達支援の提供すべき支援｣のねらい及び支援内容と、これに基づき作成された㉝ ｢児童発達支援計画｣を示しながら支援内容の説明を行い､保護者から児童発達支援計画の同意を得ている

88%

13%

・支援計画を示しながら、支援内容について丁寧に説明し、同意を得ている。

定期的に､保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適㉞ 切に応じ、必要な助言と支援を行っている

100%

0%

・送迎時や個別指導、個人懇談などで話を聞いている。

13%

88%

・保護者会はない。
・状況に応じて、保護者同士の・親子活動時も保護者同士の連携の機会を検討します。
連携の時間は少ない。

保育所や認定こども園、幼稚㉘ 園等との交流や、障害のない子どもと活動する機会がある（自立支援）協議会子ども部㉙ 会や地域の子ども･子育て会議等へ積極的に参加している

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い､子どもの発達㉚ の状況や課題について共通理解を持っている

保護者の対応力の向上を図る
観点から､保護者に対して家㉛ 族支援ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ（ペアレント･卜レーニング等）の支援を行っている
運営規程､利用者負担等につ父母の会の活動を支援した

保り､保護者会等を開催する等
護 ㉟ により､保護者同士の連携を者支援しているへの説
明
責・参加できる時には参加し、情報収集をしていきます。

護者へ
子どもや保護者からの相談やの申入れについて、対応の体制
説
明 ㊱ を整備するとともに、子どもや保護者に周知し､相談や申責入れがあった場合に迅速かつ任適切に対応している等
定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定､連絡体制㊲ 等の情報を子どもや保護者に対して発信している
個人情報の取扱いに十分注意㊳ している

100%

0%

・状況を把握し、面談や電話にて対応している。

88%

13%

・年に２回の広報誌、月１回のクラスだよりを発行している。

100%

0%

・広報誌やおたよりに写真を掲載する際には、事前に保護者に確認をしている。

100%

0%

・必要に応じて視覚支援やモデルを提示しながら伝えている。

13%

88%

・緑化活動を通して交流して ・引き続き、園外での緑化活動いる。
等を通して交流していきます。

88%

・月に1回、様々な場面を想定した訓練を行っている。
・様々なマニュアルの周知を徹
13% ・職員、保護者ともに様々な底していきます。
マニュアルの周知がしっかりできていない。

100%

0%

・月に１回、様々な災害を想定した訓練を行っている。

88%

13%

・契約時に確認している。

100%

0%

・契約時に確認し、医師の指示書を提出してもらっている。職員間で情報共有している。

75%

25%

・ヒヤリハット場面について ・引き続き環境整備を行うとと職員全員で話し合い、再発防 もに、職員間で情報共有し対応止に努めている。
していきます。

100%

0%・年に１回は虐待研修を受けている。

100%

0%

・必要な場合には保護者に説明し同意を得て、支援計画に記載しています。

障害のある子どもや保護者と㊴ の意思の疎通や情報伝達のための配慮をしている
事業所の行事に地域住民を招㊵ 待する等地域に開かれた事業運営を図っている
緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル､感染症対応マニュアル等を策定し､職員や㊶ 保護者に周知するとともに発生を想定した訓練を実施して非いる
常時非常災害の発生に備え､定期の ㊷ 的に避難､救出その他必要な訓練を行っている対応
事前に服薬や予防接種､てん㊸ かん発作等のこどもの状況を確認している
食物アレルギーのある子ども㊹ について、医師の指示書に基づく対応がされている

ﾋﾔﾘﾊﾂﾄ事例集を作成して事業㊺ 所内で共有している虐待を防止するため､職員の㊻ 研修機会を確保する等､適切な対応をしている
どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保㊼ 護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載している・職員間で情報共有し、対応していきます。

○この「事業所における自己評価結果（公表）」は、事業所全体で行った自己評価です。

保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）
公表：令和6年3月31日
事業所 社会福祉法人あづみの森
名

保護者等数（児童数）

第3あづみ園

50家庭に配布

回収率：92％

ﾁｪｯｸ項目はいとちらともいえない

いいえ

わからない

子どもの活動等のスペースが93%

4%

0%

2%

・プレイルームでもしっか ・活動に合わせて部屋を使り遊べるので子どもも満足 い分け、安全に過ごせるよしている。
うにしていきます。

0%

9%・子の様子を一人ひとり
しっかり見て声かけもよくしてもらえている。
・心理の個別指導が２ヶ月に１回もあり良い。

・引き続き、子どもの実態や家庭状況を踏まえた支援の提案ができるようにしていきます。
・引き続き、わかりやすい掲示を行います。
・階段や大きな段差がある場所は、職員を配置し見守り等を行う。職員がつけない場所は立ち入れないようにする。

① 十分に確保されているか

職員の配置数や専門性は適切② であるか環
境・
生活空間は､本人にわかりや体すい構造化された環境になっ制ているか。また、障害の特性
整 ③ に応じ、事業所の設備等は､備
バリアフリー化や情報伝達等

89%

2%

ご意見を踏まえた対応

74%

7%

0%

・部屋のドアに絵が貼ってあり、わかりやすいと思う。
20% ・階段での移動が危ないと思っていたが、ルールを守ることや危険への意識を持つことに繋がったと思う。

93%

5%

0%

2%

・引き続き、換気や消毒を行い、安全に過ごせる環境や空間を整えていきます。

への配慮が適切になされているか

生活空間は､清潔で、心地よく過ごせる環境となっている④ か。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか

ご意見

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分析された上⑤ で、児童発達支援計画が作成されているか98%

2%0%

0%

・保護者の意見がしっかり反映され、本人の課題が明 ・引き続き、個の実態に確になっている。
合った計画を作成していき・子どもに合った計画を立 ます。てて下さっていると思う。

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、「家族支⑥ 援」、「地域支援」で示す支適援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され､切その上で、具体的な支援内容なが設定されているか
支89%

0%0%

11%・ガイドラインを基に作成していきます。

援の提 ⑦ 児童発達支援計画に沿った支援が行われているか
供活動ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑが固定化しない⑧ よう工夫されているか

98%

0%

0%

2%

・本人の課題に合った指導をしっかりしてもらってい・引き続き、個の実態に合た。
わせて支援していきます。
・個別性に合わせて支援されていた。

93%

0%

0%

7%

・色々な活動を考えて下さっていると思います。

・引き続き、課題に沿った内容の活動を取り入れていきます。

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や､障害のない⑨ 子どもと活動する機会がある
か

57%

9%

2%

33% るので、問題ないかと思⑩ いて丁寧な説明がなされたか

運営規程､利用者負担等につ89%

4%

2%

4%

・引き続き、丁寧に説明していきます。

児童発達支援ガイドラインの｢児童発達支援の提供すべき保支援｣のねらい及び支援内容
護 ⑪ と､これに基づき作成された｢児童発達支援計画｣を示しな
者
がら、支援内容の説明がなさへれたかの93%

0%

0%

7%

・引き続き、丁寧に説明していきます。

2%

・どのように関われば良いかわからない時にアドバイスを頂いて、とても助かりました。
13% ・困った時にはその都度対 ・個の実態に応じて対応していきます。
処方法などを具体的に教えてもらえた。
・仕事をしているので参加できていません。

0%0%

・帰りに必ず様子を伝えて頂いたり、連絡帳にしっかり記載があるので、子どもの様子を把握できました。
・来所時や連絡ノートに様・その都度保護者と共有し子を記載されており、状況ながら理解を深めていけるが把握できている。
ようにします。
・バス利用で園まで行けないのでまめに話ができない。ノートでのやりとりはあるけど、小さなことでもやりとりできたらと思う。
・個人懇談や個別指導の時にお話を聞いて頂けるので助かります。
・よくしてくれていると感・引き続き、個別指導の時じる。半年での成長は感じ
間や送迎時などで対応してられる。
いきます。
・子どものことで心配な事や困ってしまった時にはアドバイスをしてもらっている。

説明等
保護者に対して家族支援ﾌﾟﾛ⑫ ｸﾞﾗﾑ（ペアレント･トレーニ

78%7%ング等）が行われているか日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子どもの発達⑬ の状況や課題について共通理解ができているか

定期的に保護者に対して面談⑭ や､育児に関する助言等の支

96%

4%

・保育所などを利用してい ・地域の資源を生かしつつ、交流が出来ればと思いう。
ます。

100%

0%

0%

0%

31%

16%

16%

38% ・保護者間の情報共有の場 場を設けていけるようにし援が行われているか

父母の会の活動の支援や､保護者会等の開催等により保護⑮ 者同士の連携が支援されているか・保護者同士の情報共有のはなかった。

ます。

子どもや保護者からの相談や申入れについて､対応の体制が整備されているとともに子⑯ どもや保護者に周知･説明され､相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか

82%

4%0%

・相談した時にはすぐに対応策を考えてくださり助かっています。
・就学決定時など不安だっ・引き続き、迅速かつ丁寧
13% た時、電話等でフォローし な対応を心がけていきまて下さり感謝しています。
す。
・急に幼稚園がお休みになり相談させてもらったら、気持ち良く受け入れてくれてありがたかったです。

子どもや保護者との意思の疎⑰ 通や情報伝達のための配慮がなされているか

96%

2%

0%2%

・引き続き、おたよりや連絡帳、コドモンのアプリなどを通して情報伝達していきます。

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定､連絡体制等の情報や業務に関⑱ する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか

89%

0%

0%

・写真付きで活動の様子を知らせてもらえるので、わかりやすいです。
・引き続き、おたよりなど
11% ・おたよりを楽しみに読ん 園での様子をわかりやすくでいます。子どもの様子が発信していきます。
写真とかで知ることもできるので、いつも楽しみにしています。

個人情報の取扱いに十分注意

91%

0%

0%

9%

⑲ されているか

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マ
非 ⑳ ニュアル等を策定し､保護者に周知･説明されているか。
常また､発生を想定した訓練が時実施されているか等の対非常災害の発生に備え、定期
応 ㉑ 的に避難､救出、その他必要・特に問題ない。

64%

7%

0%

・開催日は行事予定でお知・はっきりわかりません。
29% ・訓練まではよくわかりま らせしているが、実施した事や内容もお伝えするようせん。にしていきます。

69%

7%

0%

24%

・色々な状況に応じた訓練を実施していきます。

0%・とても楽しみにしています。
・いつも「楽しかった」と帰って来て、通所を楽しみにしている様子です。
・引き続き、子ども達が楽・いつも行くことを楽しみしく登園できるように対応にしており、帰って来た後していきます。
も楽しかった感想を聞かせてくれている。
・子どもが行きたがるので安心して送り出しています。

0%・子どもとの関わり方のアドバイスを頂けたり、相談もしやすいので満足しています。
・子に合った支援をしてもらい、大きな成長を感じています。何でも相談できてとても心強かったです。
・土曜が併行先の行事やあづみフォーラムなどで利用回数が減ることが残念だった。
・１年間でしたが、たくさん支援して頂き感謝しています。
・カンファレンス前受診が必要なのかなと思います。
子どもの事を考えて下さり感謝しています。

な訓練が行われているか

子どもは通所を楽しみにして

㉒ いるか

93%

7%

0%

満足度

事業所の支援に満足している㉓ か・引き続き、注意して対応していきます。

100%

0%0%

○この「保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）」は､保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」により事業所の評価を行っていただき､その結果を集計したものです。