○歯科保存学２：624-4-DP1・DP3・DP4・DP5・DP7
年次
4年次

学期
通年

学則科目責任者＊小方 賴昌（歯周治療学）

学修目標
（ＧＩＯ）
と
単位数

・単位数：2単位・学修目標（ＧＩＯ）：歯科保存学は、う蝕、歯髄炎または歯周病などの疾患に陥った歯および歯を支える歯周組織を歯を抜かずに本来有している口腔の機能を維持・回復するための治療学であり、また、それらの疾患に罹患しないよう予防する学問である。歯科保存学は、保存修復学、歯内療法学および歯周治療学の3つの学問からなり、これらの学問が有機的に連携することで、歯および歯周組織の機能の維持を図ることができる。歯科保存学は日常臨床で、高頻度に遭遇する疾患であり、歯、歯周組織の機能を維持するためには、3つの学問を連携して学ぶ必要がある。
臨床では、患者の訴え（疼痛、腫脹、動揺など）を聞き取る医療面接から始まり、訴えの原因や病態を探る検査を経て診断および処置方針の決定し、処置がされ、さらに経過の観察、機能の維持へと進行する。これらの進行が適切に行えるようになるために、歯科保存学の知識、技能を習得する。
臨床学科目である歯科保存学を習得するために、正常な組織の形態と機能、原因に対する生体の反応、治療に用いる材料など、今までに学んだ事項と臨床を連携する歯科保存学の総論領域と、保存修復学、歯内療法学、歯周治療学の各論領域から構成される。
１. 保存修復学の評価
講義・実習に関する平常試験を１回実施して評価する。正当な理由がある場合は追試験を実施する。
授業時間数から勘案し、7 %を保存修復学の成績割合とする。

評価方法
（ＥＶ）

２．歯内療法学の評価（保存学2の1/3の評価分）。
平常試験①、②、実習試験による評価。原則的に追再試験は実施しない。
授業時間数から勘案し、60%を歯内療法学の成績割合とする。
３．歯周治療学の評価保存学2の1/3の評価分）。
平常試験2回、実習実技試験1回の平均とする。原則的に追再試験は実施しない。
授業時間数から勘案し、33%を歯周治療学の成績割合とする。
４．1/5以上欠席した場合、評価点は0～60点とする。

歯周治療学
年次
4年次

学期
通年

学修ユニット責任者＊小方 賴昌（歯周治療学）

2016年の歯科疾患実態調査の結果，8020達成者は51.2%で，2011年の40.2%から急増した。4 mm以上の歯周ポケットを有する者の割合は年齢が増すにつれて高い傾向を示し，45歳以上では50%以上を占め，全年齢層の約40%に歯肉出血が認められる。8020達成者の増加からも，歯周病に罹るリスクを有する
歯の数が増加している。さらに歯周病は、糖尿病を含む様々な全身疾患と関連する生活習慣病である
学修ユニット ことから、その予防と治療の社会的意義はきわめて大きい。そのため、一生自分の歯で美味しく食事
学修目標
ができるような良好な口腔環境が維持できるように、歯周病を予防または治療することを目的とする。
（ＧＩＯ） 重度慢性歯周炎または侵襲性歯周炎では、歯の動揺や移動、歯肉の腫れや痛みを伴うことから、適切な歯周病検査の実施および診断、治療計画の立案と歯周基本治療および歯周外科治療を行うことが要求される。そのために、歯周治療学の知識、技能を習得する。4年次では、歯周外科治療、メインテナンスおよびサポーティブペリオドンタルセラピーについて学び、次年度の臨床実習に向け、知識や問題解決について理解することを目的とする。
担当教員＊小方 賴昌、＊中山 洋平、＊高井 英樹、＊吉野 祥一、＊加藤 彩子、＊高井 瑞穂、＊齋藤
由未、＊伊藤 正一、＊荻原 萌、※＊勝又 剛、※＊小林 諒、※＊中川 就太、※＊西野 智子、※＊福岡 菜見子、※＊細野 恒太、※＊山崎 陽祐、※＊山崎 真依、＊鶴屋 祐人、＊守屋
叡、若林 健史、鈴木 真名

教科書

臨床歯周病学 第3版 村上伸也ほか 医歯薬出版
歯周治療学実習帳 歯周治療学講座編

参考図書

歯周外科 見て学んではじめるガイド 小方頼昌 編著 クインテッセンス出版
ザ・ペリオドントロジー 第3版 沼部幸博ほか 永末書店
コーエン審美再建歯周外科カラーアトラス 鴨井久一ほか 西村書店
ラタイチャークカラーアトラス歯周病学 第3版 日本臨床歯周病学会 永末書店

実習器材

顎歯模型、歯周外科治療用器具一式

評価方法
（ＥＶ）

平常試験2回、実習実技試験1回の平均とする。原則的に追再試験は実施しない。

歯周治療は歯科臨床の基礎であり、日常臨床で高頻度で行われている治療である。適切な診断、治療が実施できるためには、基礎医学から臨床まで系統だった知識の整理が必要になる。試験間際のみの学生へのメッセージ 学習ではなく、日頃から授業終了後のまとめを欠かさずしておくことが不可欠です。
オフィスアワー 実習では、臨床の場を想定して主にファントム（マネキン）実習を行う。したがって、頭髪、爪、服装など歯科医療人として恥ずかしくない、清潔な身だしなみを常に心がけて実習に臨むこと。
講義、実習で、不明なところはそのままにせず積極的に質問すること。

日付2022/04/06 (水)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

担当教員

歯周実習１-(9)【授業の一般目標】
歯周外科総論 歯 歯周外科治療の種類と適応を説明できる。歯周ポケット掻爬術と歯肉切除術の周ポケット掻爬術 術式と適応を理解する。
歯肉切除術【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周外科治療の種類とそれぞれの適応を説明できる。
3.歯周ポケット掻爬術と歯肉切除術の術式を理解する。

＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一＊荻原 萌【準備学修項目と準備学修時間】＊勝又 剛
事前学習項目：歯周外科治療の種類とそれぞれの適応について事前学習する。 ＊小林 諒
事前学習時間：30分＊中川 就太
事後学習項目：歯周外科治療の種類とそれぞれの適応について事後学習する。 ＊西野 智子
事後学習時間：30分＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊山崎 陽祐アクティブラーニング有，実習形式＊鶴屋 祐人板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史【学修方略（ＬＳ）】
新井 政人
実習
齋藤 綾一朗横田 祐司【場所（教室/実習室）】
加藤 直子
３０２教室、第４実習室
佐々木 庸子
岩佐 俊夫【国家試験出題基準（主）】池田 寛
歯科医学各論澁川 直也
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
金子 博寿
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。

2022/04/06 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習１-(9)【授業の一般目標】
歯周外科総論 歯 歯周外科治療の種類と適応を説明できる。歯周ポケット掻爬術と歯肉切除術の周ポケット掻爬術 術式と適応を理解する。
歯肉切除術【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周外科治療の種類とそれぞれの適応を説明できる。
3.歯周ポケット掻爬術と歯肉切除術の術式を理解する。

＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一＊荻原 萌【準備学修項目と準備学修時間】＊勝又 剛
事前学習項目：歯周外科治療の種類とそれぞれの適応について事前学習する。 ＊小林 諒
事前学習時間：30分＊中川 就太
事後学習項目：歯周外科治療の種類とそれぞれの適応について事後学習する。 ＊西野 智子
事後学習時間：30分＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊山崎 陽祐アクティブラーニング有，実習形式＊鶴屋 祐人板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史【学修方略（ＬＳ）】
新井 政人
実習
齋藤 綾一朗横田 祐司【場所（教室/実習室）】
加藤 直子
３０２教室、第４実習室
佐々木 庸子
岩佐 俊夫【国家試験出題基準（主）】池田 寛
歯科医学各論澁川 直也
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
金子 博寿
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。

2022/04/12 (火)2時限
10:40～12:10

歯周講義(1)【授業の一般目標】＊高井
初診からサポーテ 初診からサポーティブペリオドンタルセラピーまでの一連の歯周治療を理解すィブペリオドンタ る。
ルセラピーまで(1)【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周治療の流れを理解する。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周治療の流れについて事前学習する。
事前学習時間：30分

英樹日付2022/04/12 (火)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯周講義(1)
事後学習項目：歯周治療の流れについて事後学習する。
初診からサポーテ 事後学習時間：30分
ィブペリオドンタ
ルセラピーまで(1)【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング無
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。

担当教員
＊高井

英樹

【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｉ メインテナンス、SPT<supportive periodontal therapy>【コアカリキュラム】
Ｇ 臨床実習Ｇ-３ 基本的臨床技能⑥歯周基本治療ができる。
2022/04/13 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習２-(10) 【授業の一般目標】＊小方 賴昌新付着術（ENAP） 新付着術（ENAP）の術式と適応を理解する。縫合法の種類および方法を理解す ＊中山 洋平
縫合る。
＊高井 英樹＊吉野 祥一【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊加藤 彩子1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊高井 瑞穂
2.新付着術（ENAP）の術式を説明できる。
＊齋藤 由未3.縫合法の種類を理解する。
＊伊藤 正一＊荻原 萌【準備学修項目と準備学修時間】＊勝又 剛
事前学習項目：新付着術（ENAP）の術式について事前学習する。
＊小林 諒
事前学習時間：30分新付着術（ENAP）の術式と縫合法の種類を予習する。(目 ＊中川 就太
安時間 60分)＊西野 智子
事後学習項目：新付着術（ENAP）の縫合法について事後学習する。
＊福岡 菜見子
事後学習時間：30分＊細野 恒太＊山崎 真依【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊山崎 陽祐アクティブラーニング有，実習形式＊鶴屋 祐人板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史【学修方略（ＬＳ）】
横田 祐司
実習
山之内 文彦齋藤 綾一朗【場所（教室/実習室）】
平野 治朗
３０２教室、第４実習室
加藤 直子
岩佐 俊夫
【国家試験出題基準（主）】古瀬 信久
歯科医学各論池田 寛
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
金 東淳
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。

2022/04/13 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習２-(10) 【授業の一般目標】＊小方
新付着術（ENAP） 新付着術（ENAP）の術式と適応を理解する。縫合法の種類および方法を理解す ＊中山
縫合
る。
＊高井
＊吉野
【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊加藤1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊高井
2.新付着術（ENAP）の術式を説明できる。
＊齋藤
3.縫合法の種類を理解する。
＊伊藤＊荻原【準備学修項目と準備学修時間】＊勝又事前学習項目：新付着術（ENAP）の術式について事前学習する。
＊小林
事前学習時間：30分＊中川
事後学習項目：新付着術（ENAP）の縫合法について事後学習する。
＊西野
事後学習時間：30分
＊福岡
＊細野
＊山崎
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊山崎
アクティブラーニング有，実習形式＊鶴屋
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
＊守屋
＊和田

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡
絵美理

日付
2022/04/13 (水)4時限
14:50～16:20

授業項目

授業内容等

歯周実習２-(10)
新付着術（ENAP） 【学修方略（ＬＳ）】
縫合実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)

担当教員
若林 健史
横田 祐司
山之内 文彦齋藤 綾一朗
平野 治朗
加藤 直子
岩佐 俊夫
古瀬 信久
池田 寛
金 東淳

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
2022/04/19 (火)2時限
10:40～12:10

歯周講義(2)【授業の一般目標】＊中山
初診からサポーテ 初診からサポーティブペリオドンタルセラピーまでの一連の歯周治療を理解すィブペリオドンタ る。
ルセラピーまで(2)【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周治療の流れを理解する。

洋平【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周治療の進め方について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周治療の進め方について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング無
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｂ 歯周基本治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｉ メインテナンス、SPT<supportive periodontal therapy>【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。
2022/04/20 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習３-(11)咬合治療 暫間
固定 根分岐部病
変の処置
歯肉剥離掻爬手術(1) 切開線の記入【授業の一般目標】
暫間固定の種類を説明できる。根分岐部病変に対する処置法を説明できる。

＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊吉野 祥一1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊加藤 彩子
2.咬合調整の方法を説明できる。
＊高井 瑞穂
3.暫間固定の目的を説明できる。
＊齋藤 由未4.根分岐部病変の治療法を説明できる。
＊伊藤 正一＊荻原 萌【準備学修項目と準備学修時間】＊勝又 剛
事前学習項目：暫間固定と根分岐部病変に対する治療法について事前学習する。 ＊小林 諒
事前学習時間：30分＊中川 就太
事後学習項目：暫間固定と根分岐部病変に対する治療法について事後学習する。 ＊西野 智子
事後学習時間：30分＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊山崎 陽祐アクティブラーニング有，実習形式＊鶴屋 祐人板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史【学修方略（ＬＳ）】
横田 祐司
実習
山之内 文彦齋藤 綾一朗【場所（教室/実習室）】
加藤 直子
３０２教室、第４実習室
佐々木 庸子
岩佐 俊夫

日付

授業項目

2022/04/20 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習３-(11)咬合治療 暫間
固定 根分岐部病
変の処置
歯肉剥離掻爬手術(1) 切開線の記入

授業内容等【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)

担当教員
岡野
古瀬

千春
信久

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
2022/04/20 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習３-(11)咬合治療 暫間
固定 根分岐部病
変の処置
歯肉剥離掻爬手術(1) 切開線の記入【授業の一般目標】
暫間固定の種類を説明できる。根分岐部病変に対する処置法を説明できる。

＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊吉野 祥一1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊加藤 彩子
2.咬合調整の方法について説明できる。
＊高井 瑞穂
3.暫間固定の目的を説明できる。
＊齋藤 由未4.根分岐部病変の治療法を説明できる。
＊伊藤 正一＊荻原 萌【準備学修項目と準備学修時間】＊勝又 剛
事前学習項目：暫間固定と根分岐部病変に対する治療法について事前学習する。 ＊小林 諒
事前学習時間：30分＊中川 就太
事後学習項目：暫間固定と根分岐部病変に対する治療法について事後学習する。 ＊西野 智子
事後学習時間：30分＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊山崎 陽祐アクティブラーニング有，実習形式＊鶴屋 祐人板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史【学修方略（ＬＳ）】
横田 祐司
実習
山之内 文彦齋藤 綾一朗【場所（教室/実習室）】
加藤 直子
３０２教室、第４実習室
佐々木 庸子
岩佐 俊夫【国家試験出題基準（主）】岡野 千春
歯科医学各論古瀬 信久
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。

2022/04/26 (火)2時限
10:40～12:10

歯周講義(3)【授業の一般目標】＊吉野
初診からサポーテ 初診からサポーティブペリオドンタルセラピーまでの一連の歯周治療を理解すィブペリオドンタ る。
ルセラピーまで(3)【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周治療の流れを理解する。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周治療全般について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周治療全般について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング無
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｂ 歯周基本治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【コアカリキュラム】

祥一

日付

授業項目

2022/04/26 (火)2時限
10:40～12:10

歯周講義(3)
初診からサポーティブペリオドンタ
ルセラピーまで(3)Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。

授業内容等
＊吉野

2022/04/27 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習４-(12)歯肉剥離掻爬手術(2)
剥離、掻爬、スケー
リング・ルートプ
レーニング、骨整形、縫合【授業の一般目標】
歯肉剥離手術の適応と禁忌、術式を説明できる。歯肉剥離掻爬手術に使用する器具の名称と使用法を説明できる。
歯槽骨に対する処置（骨整形、骨削除、骨移植）について学ぶ。歯肉剥離掻爬
手術の縫合法を習得する。
術後の注意点について説明できる。

＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
金 東淳
齋藤 綾一朗
三浦 浩
荒木 正大
岩佐 俊夫

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯肉剥離手術の術式を説明できる。
3.歯肉剥離掻爬手術に使用する器具を説明できる。
4.歯肉剥離掻爬手術の縫合法を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯肉剥離掻爬手術について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯肉剥離掻爬手術について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習

担当教員
祥一

【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
2022/04/27 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習４-(12)歯肉剥離掻爬手術(2)
剥離、掻爬、スケー
リング・ルートプ
レーニング、骨整形、縫合【授業の一般目標】
歯肉剥離手術の適応と禁忌、術式を説明できる。歯肉剥離掻爬手術に使用する器具の名称と使用法を説明できる。
歯槽骨に対する処置（骨整形、骨削除、骨移植）について学ぶ。歯肉剥離掻爬
手術の縫合法を習得する。
術後の注意点について説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯肉剥離手術の術式を説明できる。
3.歯肉剥離掻爬手術に使用する器具を説明できる。
4.歯肉剥離掻爬手術の縫合法を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯肉剥離掻爬手術について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯肉剥離掻爬手術について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。

【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
金 東淳
齋藤 綾一朗
三浦 浩
荒木 正大
岩佐 俊夫

日付

授業項目

授業内容等

担当教員

2022/04/27 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習４-(12) Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療
歯肉剥離掻爬手術 ④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
(2)
剥離、掻爬、スケー
リング・ルートプ
レーニング、骨整形、縫合＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
金 東淳
齋藤 綾一朗
三浦 浩
荒木 正大
岩佐 俊夫

2022/05/10 (火)2時限
10:40～12:10

歯周講義(4)【授業の一般目標】＊加藤
初診からサポーテ 初診からサポーティブペリオドンタルセラピーまでの一連の歯周治療を理解すィブペリオドンタ る。
ルセラピーまで(4)【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周治療の流れを理解する。

彩子【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周治療全般について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周治療全般について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング無
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｂ 歯周基本治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。
2022/05/11 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習５-(13)歯周形成外科手術(1) 遊離歯肉移植術【授業の一般目標】
歯周形成外科手術の種類と適応を説明できる。
遊離歯肉移植術の術式と適応を理解する。
遊離歯肉移植術の縫合法を理解し、実施できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.遊離歯肉移植術の術式について説明けきる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：遊離歯肉移植術の適応について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：遊離歯肉移植術の術式について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。

＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
＊伊藤
＊荻原
＊勝又
＊小林
＊中川
＊西野
＊福岡
＊細野
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋
＊和田

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡
絵美理

日付
2022/05/11 (水)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯周実習５-(13)歯周形成外科手術 【学修方略（ＬＳ）】(1) 遊離歯肉移植 実習
術【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室

担当教員
若林
横田
中嶋
松村

健史
祐司
祐
浩禎

【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｅ 歯周外科治療(歯周形成手術)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
2022/05/11 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習５-(13)歯周形成外科手術(1) 遊離歯肉移植術【授業の一般目標】
歯周形成外科手術の種類と適応を説明できる。
遊離歯肉移植術の術式と適応を理解する。
遊離歯肉移植術の縫合法を理解し、実施できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.遊離歯肉移植術の術式について説明けきる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：遊離歯肉移植術の適応について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：遊離歯肉移植術の術式について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
中嶋 祐
松村 浩禎

【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｅ 歯周外科治療(歯周形成手術)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
2022/05/17 (火)2時限
10:40～12:10

歯周講義(5)【授業の一般目標】＊高井
初診からサポーテ 初診からサポーティブペリオドンタルセラピーまでの一連の歯周治療を理解すィブペリオドンタ る。
ルセラピーまで(5)【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周治療の流れを理解する。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周治療の進め方について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周治療の進め方について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング無
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｂ 歯周基本治療【国家試験出題基準（副）】

瑞穂

日付

授業項目

2022/05/17 (火)2時限
10:40～12:10

歯周講義(5)
初診からサポーティブペリオドンタ
ルセラピーまで(5)

授業内容等
歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｉ メインテナンス、SPT<supportive periodontal therapy>

担当教員
＊高井

瑞穂

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。
2022/05/18 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習６-(14)歯周形成外科手術(2) 結合組織移植術【授業の一般目標】
歯周形成外科手術の種類と適応を説明できる。
結合組織移植術の適応と術式を理解する。
結合組織移植術の縫合法を理解し、実施できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.結合組織移植術の術式を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：結合組織移植術に関して事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：結合組織移植術に関して事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
新井 政人
原山 周一郎
平野 治朗
池田 寛【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｅ 歯周外科治療(歯周形成手術)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。
2022/05/18 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習６-(14)歯周形成外科手術(2) 結合組織移植術【授業の一般目標】
歯周形成外科手術の種類と適応を説明できる。
結合組織移植術の適応と術式を理解する。
結合組織移植術の縫合法を理解し、実施できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.結合組織移植術の術式を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：結合組織移植術に関して事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：結合組織移植術に関して事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｅ 歯周外科治療(歯周形成手術)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。

＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
新井 政人
原山 周一郎
平野 治朗
池田 寛

日付

授業項目

授業内容等

担当教員

2022/05/18 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習６-(14) ⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。
歯周形成外科手術(2) 結合組織移植術＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
新井 政人
原山 周一郎
平野 治朗
池田 寛

2022/05/24 (火)2時限
10:40～12:10

歯周客員教授講義 【授業の一般目標】＊小方 賴昌マイクロスコープ 歯周形成外科手術の種類を説明できる。歯周形成外科手術の適応と禁忌を理解 鈴木 真名と歯周形成外科手 する。
術【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周形成外科手術の種類、適応と禁忌を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周形成外科手術について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周形成外科手術について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング無
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｅ 歯周外科治療(歯周形成手術)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。

2022/05/25 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習７-(15)歯周組織再生誘導法 画像診断 SP
T・メインテナンス【授業の一般目標】
歯周組織再生誘導法の適応と術式について説明できる。歯周治療における画像診断の意義を説明できる。
歯周外科治療における再生療法の位置付けについて説明できる。
歯周治療におけるサポーティブペリオドンタルセラピー（SPT）とメインテナ
ンスの重要性について理解する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周組織再生誘導法について説明できる。
3.歯周治療における画像診断の重要性を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周組織再生誘導法の適応およびSPTとメインテナンスの違いについて事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周組織再生誘導法とSPTおよびメインテナンスについて事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
山之内 文彦佐々木 庸子
岡野 千春
＊目澤 優

日付

授業項目

授業内容等

2022/05/25 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習７-(15) 実習
歯周組織再生誘導法 画像診断 SP 【場所（教室/実習室）】
T・メインテナン ３０２教室、第４実習室ス【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｉ メインテナンス、SPT<supportive periodontal therapy>

2022/05/25 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習７-(15)歯周組織再生誘導法 画像診断 SP
T・メインテナンス

担当教員＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太【コアカリキュラム】＊西野 智子Ｅ 臨床歯学＊福岡 菜見子Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患＊細野 恒太Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療＊山崎 真依Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療＊山崎 陽祐②歯周疾患の検査法、診断及び治療方針（メインテナンス法を含む）を説明で ＊鶴屋 祐人
きる。
＊守屋 叡
＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
山之内 文彦佐々木 庸子岡野 千春＊目澤 優【授業の一般目標】
歯周組織再生誘導法の適応と術式について説明できる。歯周治療における画像診断の意義を説明できる。
歯周外科治療における再生療法の位置付けについて説明できる。
歯周治療におけるサポーティブペリオドンタルセラピー（SPT）とメインテナ
ンスの重要性について理解する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周組織再生誘導法について説明できる。
3.歯周治療における画像診断の重要性を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周組織再生誘導法の適応およびSPTとメインテナンスの違いについて事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周組織再生誘導法とSPTおよびメインテナンスについて事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。

＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司
山之内 文彦佐々木 庸子岡野 千春＊目澤 優【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｉ メインテナンス、SPT<supportive periodontal therapy>【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療②歯周疾患の検査法、診断及び治療方針（メインテナンス法を含む）を説明できる。
2022/05/31 (火)2時限
10:40～12:10

歯周まとめ試験1， 【授業の一般目標】
解説講義
歯周基本治療と歯周外科治療について理解する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周治療全般の治療の流れを説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周治療全般について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周治療全般について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング無
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
講義＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人
＊守屋 叡
若林 健史

日付
2022/05/31 (火)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯周まとめ試験1， 【場所（教室/実習室）】
解説講義
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｅ 歯周外科治療(歯周形成手術)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。

2022/06/01 (水)3時限
13:10～14:40

歯周実習８-(16) 【授業の一般目標】
実技試験
歯周治療の流れの中で、歯周基本治療と歯周外科治療の役割を説明できる。
歯周治療学総括講義【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周基本治療と歯周外科治療の役割を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周基本治療と外科治療の役割について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周基本治療と外科治療の役割について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室

担当教員＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡
若林 健史＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司

【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｅ 歯周外科治療(歯周形成手術)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。
2022/06/01 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習８-(16) 【授業の一般目標】
実技試験
歯周治療の流れの中で、歯周基本治療と歯周外科治療の役割を説明できる。
歯周治療学総括講義【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周基本治療と歯周外科治療の役割を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周基本治療と外科治療の役割について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周基本治療と外科治療の役割について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司

日付

授業項目

2022/06/01 (水)4時限
14:50～16:20

歯周実習８-(16)
実技試験
歯周治療学総括講義

授業内容等【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｄ 歯周外科治療(切除療法、組織付着療法、歯周組織再生治療)【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｅ 歯周外科治療(歯周形成手術)【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
④歯周外科治療の種類と適応症を説明できる。

2022/06/07 (火)2時限
10:40～12:10

担当教員＊小方 賴昌＊中山 洋平
＊高井 英樹＊吉野 祥一＊加藤 彩子＊高井 瑞穂＊齋藤 由未＊伊藤 正一
＊荻原 萌
＊勝又 剛
＊小林 諒
＊中川 就太＊西野 智子＊福岡 菜見子＊細野 恒太＊山崎 真依＊山崎 陽祐＊鶴屋 祐人＊守屋 叡＊和田 絵美理
若林 健史
横田 祐司

歯周講義(6)【授業の一般目標】＊高井
初診からサポーテ 初診からサポーティブペリオドンタルセラピーまでの一連の歯周治療を理解すィブペリオドンタ る。
ルセラピーまで(6)【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.歯周治療の流れを理解する。

英樹【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：歯周治療の進め方について事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：歯周治療の進め方について事後学習する。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング無
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｂ 歯周基本治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｉ メインテナンス、SPT<supportive periodontal therapy>【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
⑤歯周治療後の組織の治癒機転と予後を説明できる。
2022/12/05 (月)2時限
10:40～12:10

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】＊小方
基本治療 ブラッ 口腔清掃状態の評価し，口腔清掃状態を模擬患者に説明できる。種々のプラッ ＊中山
シング指導
シング法と適した歯ブラシの選択し，使用法を説明できる。
＊高井＊吉野【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊加藤1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊高井
2.口腔清掃状態の評価ができる。
＊齋藤
3.口腔清掃状態を模擬患者に説明できる。
＊伊藤
4.プラッシング法の種類を列挙できる。
＊荻原
5.歯ブラシの選択と使用法を説明できる。
＊勝又
6.ブラッシングを模擬患者に実践させることができる。
＊小林＊中川【準備学修項目と準備学修時間】＊西野
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
＊福岡
事前学習時間：30分＊細野
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
＊山崎
事後学習時間：30分＊山崎＊鶴屋【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊守屋
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

日付
2022/12/05 (月)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯周治療学 歯周 ３０２教室、第４実習室
基本治療 ブラッシング指導【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患イ 歯周疾患の予防・管理ｄ 口腔清掃指導

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】＊小方
基本治療 ブラッ 口腔清掃状態の評価し，口腔清掃状態を模擬患者に説明できる。種々のプラッ ＊中山
シング指導
シング法と適した歯ブラシの選択し，使用法を説明できる。
＊高井＊吉野【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊加藤1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊高井
2.口腔清掃状態の評価ができる。
＊齋藤
3.口腔清掃状態を模擬患者に説明できる。
＊伊藤
4.プラッシング法の種類を列挙できる。
＊荻原
5.歯ブラシの選択と使用法を説明できる。
＊勝又
6.ブラッシングを模擬患者に実践させることができる。
＊小林＊中川【準備学修項目と準備学修時間】＊西野
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
＊福岡
事前学習時間：30分＊細野
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
＊山崎
事後学習時間：30分＊山崎＊鶴屋【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊守屋
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因④口腔細菌、プラーク（口腔バイオフィルム）及び歯石を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。

2022/12/05 (月)3時限
13:10～14:40

担当教員
＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
＊伊藤
＊荻原
＊勝又
＊小林
＊中川
＊西野
＊福岡
＊細野
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋

【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患イ 歯周疾患の予防・管理ｄ 口腔清掃指導【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因④口腔細菌、プラーク（口腔バイオフィルム）及び歯石を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
2022/12/05 (月)4時限
14:50～16:20

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】＊小方
基本治療 ブラッ 口腔清掃状態の評価し，口腔清掃状態を模擬患者に説明できる。種々のプラッ ＊中山
シング指導
シング法と適した歯ブラシの選択し，使用法を説明できる。
＊高井＊吉野【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊加藤1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊高井
2.口腔清掃状態の評価ができる。
＊齋藤
3.口腔清掃状態を模擬患者に説明できる。
＊伊藤
4.プラッシング法の種類を列挙できる。
＊荻原
5.歯ブラシの選択と使用法を説明できる。
＊勝又
6.ブラッシングを模擬患者に実践させることができる。
＊小林＊中川【準備学修項目と準備学修時間】＊西野
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
＊福岡
事前学習時間：30分＊細野
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
＊山崎
事後学習時間：30分＊山崎＊鶴屋【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊守屋
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患イ 歯周疾患の予防・管理

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

日付

授業項目

授業内容等

担当教員

2022/12/05 (月)4時限
14:50～16:20

歯周治療学 歯周 ｄ 口腔清掃指導
基本治療 ブラッシング指導【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因④口腔細菌、プラーク（口腔バイオフィルム）及び歯石を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。

＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
＊伊藤
＊荻原
＊勝又
＊小林
＊中川
＊西野
＊福岡
＊細野
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

2022/12/12 (月)2時限
10:40～12:10

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】＊小方
基本治療 歯周病 口腔内写真から歯周病の病態を把握し，エックス線写真および歯周病検査結果 ＊中山の病状説明から歯周病の病状を説明できる。
＊高井＊吉野【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊加藤1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊高井
2.口腔内写真所見から，歯肉の炎症症状を説明できる。
＊齋藤
3.口腔内写真所見から，プラーク付着および歯石沈着を説明できる。
＊伊藤
4.エックス線写真から，歯周病による骨吸収について説明できる。
＊荻原
5.歯周病検査項目の説明ができる。
＊勝又
6.歯周病検査項目の結果について説明できる。
＊小林
7.口腔内写真，エックス線写真および歯周病検査結果について，模擬患者に説 ＊中川
明できる。
＊西野
＊福岡
【準備学修項目と準備学修時間】＊細野
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
＊山崎
事前学習時間：30分＊山崎
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
＊鶴屋
事後学習時間：30分
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ア 歯周疾患の病因と病態
ｃ 歯周炎【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因③歯周疾患の病因と病態を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療②歯周疾患の検査法、診断及び治療方針（メインテナンス法を含む）を説明できる。
2022/12/12 (月)3時限
13:10～14:40

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】＊小方
基本治療 歯周病 口腔内写真から歯周病の病態を把握し，エックス線写真および歯周病検査結果 ＊中山の病状説明から歯周病の病状を説明できる。
＊高井＊吉野【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊加藤1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊高井
2.口腔内写真所見から，歯肉の炎症症状を説明できる。
＊齋藤
3.口腔内写真所見から，プラーク付着および歯石沈着を説明できる。
＊伊藤
4.エックス線写真から，歯周病による骨吸収について説明できる。
＊荻原
5.歯周病検査項目の説明ができる。
＊勝又
6.歯周病検査項目の結果について説明できる。
＊小林
7.口腔内写真，エックス線写真および歯周病検査結果について，模擬患者に説 ＊中川
明できる。
＊西野
＊福岡
【準備学修項目と準備学修時間】＊細野
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
＊山崎
事前学習時間：30分＊山崎
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
＊鶴屋
事後学習時間：30分＊守屋【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

日付

授業項目

授業内容等

担当教員

2022/12/12 (月)3時限
13:10～14:40

歯周治療学 歯周 【国家試験出題基準（主）】基本治療 歯周病 歯科医学各論の病状説明
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ア 歯周疾患の病因と病態
ｃ 歯周炎

＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
【コアカリキュラム】＊伊藤
Ｅ 臨床歯学＊荻原
Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患＊勝又Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因＊小林③歯周疾患の病因と病態を説明できる。
＊中川
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療＊西野
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療＊福岡②歯周疾患の検査法、診断及び治療方針（メインテナンス法を含む）を説明で ＊細野
きる。
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

2022/12/12 (月)4時限
14:50～16:20

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】＊小方
基本治療 歯周病 口腔内写真から歯周病の病態を把握し，エックス線写真および歯周病検査結果 ＊中山の病状説明から歯周病の病状を説明できる。
＊高井＊吉野【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊加藤1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
＊高井
2.口腔内写真所見から，歯肉の炎症症状を説明できる。
＊齋藤
3.口腔内写真所見から，プラーク付着および歯石沈着を説明できる。
＊伊藤
4.エックス線写真から，歯周病による骨吸収について説明できる。
＊荻原
5.歯周病検査項目の説明ができる。
＊勝又
6.歯周病検査項目の結果について説明できる。
＊小林
7.口腔内写真，エックス線写真および歯周病検査結果について，模擬患者に説 ＊中川
明できる。
＊西野
＊福岡
【準備学修項目と準備学修時間】＊細野
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
＊山崎
事前学習時間：30分＊山崎
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
＊鶴屋
事後学習時間：30分
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ア 歯周疾患の病因と病態
ｃ 歯周炎【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因③歯周疾患の病因と病態を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療②歯周疾患の検査法、診断及び治療方針（メインテナンス法を含む）を説明できる。
2022/12/19 (月)2時限
10:40～12:10

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】
基本治療 スケー 適切な操作でスケーリング・ルートプレーニングを行うことができる。
リング・ルートプ
レーニング【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯肉縁上縁下の歯石沈着を診査できる。
2.患部に適したスケーラーを選択することができる。
3.適切に手用スケーラーを把持することができる。
4.適切な位置にレストを置くことができる。
5.患部に適切な角度でスケーラーを当てることができる。
6.適切な方向で，スケーラーをストロークできる。
7.歯根面の滑沢化を確認することができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論

＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
＊伊藤
＊荻原
＊勝又
＊小林
＊中川
＊西野
＊福岡
＊細野
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

日付

授業項目

2022/12/19 (月)2時限
10:40～12:10

歯周治療学 歯周基本治療 スケー
リング・ルートプ
レーニング

授業内容等
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｂ 歯周基本治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。

2022/12/19 (月)3時限
13:10～14:40

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】
基本治療 スケー 適切な操作でスケーリング・ルートプレーニングを行うことができる。
リング・ルートプ
レーニング【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯肉縁上縁下の歯石沈着を診査できる。
2.患部に適したスケーラーを選択することができる。
3.適切に手用スケーラーを把持することができる。
4.適切な位置にレストを置くことができる。
5.患部に適切な角度でスケーラーを当てることができる。
6.適切な方向で，スケーラーをストロークできる。
7.歯根面の滑沢化を確認することができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。

担当教員
＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
＊伊藤
＊荻原
＊勝又
＊小林
＊中川
＊西野
＊福岡
＊細野
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
＊伊藤
＊荻原
＊勝又
＊小林
＊中川
＊西野
＊福岡
＊細野
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
＊伊藤
＊荻原
＊勝又
＊小林
＊中川
＊西野
＊福岡
＊細野
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｂ 歯周基本治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。
2022/12/19 (月)4時限
14:50～16:20

歯周治療学 歯周 【授業の一般目標】
基本治療 スケー 適切な操作でスケーリング・ルートプレーニングを行うことができる。
リング・ルートプ
レーニング【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯肉縁上縁下の歯石沈着を診査できる。
2.患部に適したスケーラーを選択することができる。
3.適切に手用スケーラーを把持することができる。
4.適切な位置にレストを置くことができる。
5.患部に適切な角度でスケーラーを当てることができる。
6.適切な方向で，スケーラーをストロークできる。
7.歯根面の滑沢化を確認することができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
事前学習項目：ブラッシング法とその特徴を事前学習する。
事前学習時間：30分
事後学習項目：授業時配布のプリントで事後学習を行う。
事後学習時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング有，実習形式
板書，プリントおよびパワーポイントを使用する。
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
３ 歯周疾患ウ 歯周疾患の治療
ｂ 歯周基本治療

日付

授業項目

2022/12/19 (月)4時限
14:50～16:20

歯周治療学 歯周基本治療 スケー
リング・ルートプ
レーニング

授業内容等
【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（３） 歯周疾患の診断と治療③歯周治療の術式と適応症を説明できる。

担当教員
＊小方
＊中山
＊高井
＊吉野
＊加藤
＊高井
＊齋藤
＊伊藤
＊荻原
＊勝又
＊小林
＊中川
＊西野
＊福岡
＊細野
＊山崎
＊山崎
＊鶴屋
＊守屋

賴昌
洋平
英樹
祥一
彩子
瑞穂
由未
正一
萌
剛
諒
就太
智子
菜見子
恒太
真依
陽祐
祐人
叡

保存修復学
年次
4年次

学期
通年

学修ユニット責任者＊平山 聡司（保存修復学）

保存修復学は、歯の硬組織に生じた部分的な欠損や病変の診断と治療法を学び、修復した歯をでき学修ユニット るだけ長期間、機能的且つ審美的に良好な状態で口腔内に保たせることを目的とする学問である。
学修目標
４年次では、３年次で学修した歯科保存学１の基礎的知識の深化と確立を図るとともに、５次年か（ＧＩＯ） らの充実した臨床実習に向け、臨床術式や問題解決について理解することを目的とする。
担当教員＊平山 聡司、＊内山
十鈴、＊成田 興治

敏一、＊神谷千田

第７版

直孝、＊寺中

文子、中島

光、＊庫川

教科書

保存修復学
第五版

実習器材

修復基本セット、顎模型（上下顎）、スチールバーセット、３年次に使用した３６：う蝕人工歯、ラバーダムセット、レジン充塡器、Tofflemire型マトリックスリテーナー、マトリックスバンド（上記の器材は、令和５年１月２３日・３０日の３・４時限目に実施する実習で使用する。）

評価方法
（ＥＶ）

保存修復における評価は、講義・実習に関する平常試験を１回実施し、これを成績評価とする。正当な理由がある場合は追試験を実施する。

田上順次、奈良陽一郎、山本一世、斎藤隆史

[監修]

[編]

五

参考図書

保存修復学21

彰、宮崎真至、林美加子、向井義晴、斎藤隆史

幸利、＊高田
医歯薬出版

永末書店【実務経験】平山聡司と内山敏一は、日本歯科保存学会認定医・指導医として本学部付属病院での診療に従事する傍ら、歯科修復材料の基礎的研究や臨床的手法および付属病に来院する患者の実態調査
学生へのメッセージ 等を進めている。これまでに得られた知識、症例等に基づき分かりやすく講義する。
５年次臨床実習において具備すべき保存修復学の基本的知識と実技に関する内容である。３年次でオフィスアワー 学んだ知識を繰り返し学修することによって深化を図ることが大切である。
なお、オフィスアワーは講義日に関わらず教授室在席時間中であれば午後５時以降に実施する。
日付

授業項目

2023/01/16 (月)2時限
10:40～12:10

修復講義①：保存
修復処置の基本術
式 －う蝕除去と隔壁の設置－

授業内容等【授業の一般目標】＊平山
適切なう蝕象牙質の除去と２級窩洞への隔壁法が適切に行えるようになるために、う蝕検知液を使用したう蝕象牙質の選択的除去に使用する切削器具の使用
法と術式およびTofflemire型マトリックスリテーナーの装着方法について理解する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.う蝕象牙質の外層と内層の臨床的特徴について説明できる。
3.う蝕検知液によるう蝕象牙質の染め分け意義について説明できる。
4.う蝕象牙質の除去に使用する切削器具を列挙できる。
5.Tofflemire型マトリックスリテーナーの装着手順を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・事前学修項目：う蝕検知液を使用したう蝕象牙質除去の術式と使用器具に関するデモ動画を視聴しておく。
・事前学修時間：20分
・事後学修項目：再度Webclassで視聴し復習する。
・事後学修時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング 有 反転授業
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ａ 歯の硬組織疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
１ 歯の硬組織疾患
ウ 歯の硬組織疾患の治療
ｅ 象牙質・歯髄保護法【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因①歯の硬組織疾患（tooth wear（酸蝕症、咬耗、摩耗等）、歯の変色、象牙質
知覚過敏症を含む）の病因と病態を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（１） 齲蝕その他の歯の硬組織疾患の診断と治療①齲蝕その他の歯の硬組織疾患（tooth wear（酸蝕症、咬耗、摩耗等）、生活
歯の変色、象牙質知覚過敏症を含む）の症状、検査法、診断及び処置法（再石灰化療法を含む）を説明できる。
⑤歯髄保護の意義、種類と方法を説明できる。

担当教員
聡司

日付
2023/01/16 (月)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

修復実習①：う蝕 【授業の一般目標】
検知液を用いたう 適切なう蝕象牙質の除去が行えるようになるために、除去すべきう蝕象牙質の蝕象牙質除去の基 検知とう蝕除去に使用する切削器具の使用法および術式について理解する。
本術式【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.う蝕象牙質の外層と内層を識別できる。
3.う蝕検知液によるう蝕象牙質の染め分け意義について説明できる。
4.う蝕象牙質の除去に使用する切削器具を列挙できる。
5.切削器具を使用して、う蝕象牙質の除去ができる。

担当教員＊平山 聡司＊内山 敏一＊神谷 直孝＊寺中 文子
中島 光＊庫川 幸利
＊高田 五十鈴＊成田 興治【準備学修項目と準備学修時間】
・事前学修項目：う蝕検知液を使用したう蝕象牙質除去の術式と使用器具に関するデモ動画を視聴しておく。
・事前学修時間：20分
・事後学修項目：再度Webclassで視聴し復習する。
・事後学修時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング 有 反転授業
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ａ 歯の硬組織疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
１ 歯の硬組織疾患
ウ 歯の硬組織疾患の治療
ｅ 象牙質・歯髄保護法【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因①歯の硬組織疾患（tooth wear（酸蝕症、咬耗、摩耗等）、歯の変色、象牙質
知覚過敏症を含む）の病因と病態を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（１） 齲蝕その他の歯の硬組織疾患の診断と治療①齲蝕その他の歯の硬組織疾患（tooth wear（酸蝕症、咬耗、摩耗等）、生活
歯の変色、象牙質知覚過敏症を含む）の症状、検査法、診断及び処置法（再石灰化療法を含む）を説明できる。
⑤歯髄保護の意義、種類と方法を説明できる。
2023/01/16 (月)4時限
14:50～16:20

修復実習②：Toffleminer型マトリックスリテーナーを使用した２級窩
洞への隔壁設置の基本術式【授業の一般目標】
硬組織欠損に対する適切な修復処置が行えるようになるために、Toffleminer型マトリックスリテーナーによる隔壁の設置について理解する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.Toffleminer型マトリックスリテーナーによる隔壁の設置ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・事前学修項目：う蝕検知液を使用したう蝕象牙質除去の術式と使用器具に関するデモ動画を視聴しておく。
・事前学修時間：20分
・事後学修項目：再度Webclassで視聴し復習する。
・事後学修時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング 有 反転授業
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ａ 歯の硬組織疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
１ 歯の硬組織疾患
ウ 歯の硬組織疾患の治療
ｅ 象牙質・歯髄保護法【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因＊平山 聡司＊内山 敏一＊神谷 直孝＊寺中 文子
中島 光＊庫川 幸利
＊高田 五十鈴＊成田 興治

日付

授業項目

授業内容等

2023/01/16 (月)4時限
14:50～16:20

修復実習②：Toffleminer型マトリックスリテーナーを使用した２級窩
洞への隔壁設置の基本術式①歯の硬組織疾患（tooth wear（酸蝕症、咬耗、摩耗等）、歯の変色、象牙質
知覚過敏症を含む）の病因と病態を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（１） 齲蝕その他の歯の硬組織疾患の診断と治療①齲蝕その他の歯の硬組織疾患（tooth wear（酸蝕症、咬耗、摩耗等）、生活
歯の変色、象牙質知覚過敏症を含む）の症状、検査法、診断及び処置法（再石灰化療法を含む）を説明できる。
⑤歯髄保護の意義、種類と方法を説明できる。

担当教員

2023/01/23 (月)2時限
10:40～12:10

修復講義②：保存
修復処置の基本術
式 －単純窩洞に対するコンポジッ
トレジン修復－【授業の一般目標】＊平山
硬組織欠損に対する適切なコンポジットレジン修復処置が行えるようになるために、２ステップセルフエッチングプライマーシステムの使用手順、単純窩洞のレジン塡塞に使用する器具の使用法および術式について理解する。

＊平山 聡司＊内山 敏一＊神谷 直孝＊寺中 文子
中島 光＊庫川 幸利
＊高田 五十鈴＊成田 興治聡司【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.コンポジットレジン修復の臨床術式を説明できる。
3.２液性セルフエッチングプライマーによる歯面処理の目的について説明できる。
4.コンポジットレジンと歯質接着メカニズムについて説明できる。
5.コンポジットレジン修復の塡塞に使用する圧子とその使用方法について説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・事前学修項目：２ステップセルフエッチングプライマーの使用法をデモ動画で視聴しておく。
・事前学修時間：30分
・事後学修項目：再度Webclassで視聴しておく。
・事後学修時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティーブラーニング 有 反転授業
【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ａ 歯の硬組織疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
１ 歯の硬組織疾患
ウ 歯の硬組織疾患の治療
ｂ 永久歯の直接修復法
歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ａ 歯の硬組織疾患の治療
総論Ⅷ 歯科材料と歯科医療機器
８ 接着処理・技術
イ 歯質接着処理ａ エナメル質被着面処理
ｂ 象牙質被着面処理【コアカリキュラム】
Ｄ 歯科医療機器（歯科材料・器械・器具）
Ｄ-２ 歯科材料の種類、用途、成分・組成、特性、操作方法①成形修復・予防塡塞用材料の種類、用途、成分・組成、特性、操作方法を説明できる。
③接着・合着・仮着用材料の種類、用途、成分・組成、特性、操作方法を説明できる。
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（１） 齲蝕その他の歯の硬組織疾患の診断と治療①齲蝕その他の歯の硬組織疾患（tooth wear（酸蝕症、咬耗、摩耗等）、生活
歯の変色、象牙質知覚過敏症を含む）の症状、検査法、診断及び処置法（再石灰化療法を含む）を説明できる。
④修復に必要な前処置の目的と意義を説明できる。
2023/01/23 (月)3時限
13:10～14:40

修復実習③：歯頸部５級窩洞に対するコンポジットレ
ジン修復の基本術
式【授業の一般目標】
硬組織欠損に対する適切な修復処置が行えるようになるために、２液性セルフ
エッチングプライマーシステムの使用手順、単純窩洞のレジン充填に使用する器具の使用法および術式について理解する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.コンポジットレジン修復の臨床術式を説明できる。
3.２液性セルフエッチングプライマーによる歯面処理が行える。
4.単純窩洞に対するコンポジットレジン充填ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・事前学修項目：セルフエッチングプライマーの使用法をデモ動画で視聴しておく。
・事前学修時間：30分
・事後学修項目：再度Webclassで視聴しておく。
・事後学修時間：30分＊平山 聡司＊内山 敏一＊神谷 直孝＊寺中 文子
中島 光＊庫川 幸利
＊高田 五十鈴＊成田 興治日付2023/01/23 (月)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

修復実習③：歯頸部５級窩洞に対す 【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
るコンポジットレ アクティーブラーニング 有 反転授業
ジン修復の基本術
式【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
第４実習室

担当教員
＊平山 聡司＊内山 敏一＊神谷 直孝＊寺中 文子
中島 光＊庫川 幸利
＊高田 五十鈴＊成田 興治【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ａ 歯の硬組織疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
１ 歯の硬組織疾患
ウ 歯の硬組織疾患の治療
ｂ 永久歯の直接修復法
歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ａ 歯の硬組織疾患の治療
総論Ⅷ 歯科材料と歯科医療機器
８ 接着処理・技術
イ 歯質接着処理ａ エナメル質被着面処理
ｂ 象牙質被着面処理【コアカリキュラム】
Ｄ 歯科医療機器（歯科材料・器械・器具）
Ｄ-２ 歯科材料の種類、用途、成分・組成、特性、操作方法①成形修復・予防塡塞用材料の種類、用途、成分・組成、特性、操作方法を説明できる。
③接着・合着・仮着用材料の種類、用途、成分・組成、特性、操作方法を説明できる。
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（１） 齲蝕その他の歯の硬組織疾患の診断と治療①齲蝕その他の歯の硬組織疾患（tooth wear（酸蝕症、咬耗、摩耗等）、生活
歯の変色、象牙質知覚過敏症を含む）の症状、検査法、診断及び処置法（再石灰化療法を含む）を説明できる。
④修復に必要な前処置の目的と意義を説明できる。
2023/01/23 (月)4時限
14:50～16:20

修復平常試験・解 【授業の一般目標】
説講義
修復講義および実習の範囲についてMCQによる試験を行う。
【準備学修項目と準備学修時間】
・事前学修項目：修復講義・実習を復習しておく。
・事前学修時間：60分
・事後学修項目：試験問題の見直しを行う。
・事後学修時間：60分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
ｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞなし【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室

＊平山

聡司

歯内療法学
年次
4年次

学期
通年

学修ユニット責任者＊岡部 達（歯内療法学）

歯の痛みや歯肉の腫れを伴い、患者にとって非常に辛い疾患を適応とする分野であるため、適切な学修ユニット 診断と処置が要求される。迅速にかつ的確に診断し、処置を行えるようになるために、歯内療法の知
学修目標
識、技能を習得する。
（ＧＩＯ）
4年次では、次年度の充実した臨床実習に向け、知識や問題解決について理解することを目的とす
る。

担当教員

＊松島 潔、＊岡部 達、＊川島 正、＊神尾 直人、＊吉田 陽子、＊鈴木 誠、＊石井 理裕、＊菅原 千佳代、＊染谷 ひとみ、＊葉山 朋美、＊深井 譲滋、＊渡邉 昂洋、＊田中 眞治、※
相浦 誠一郎、※安達 泰佑、※伊澤 真人、※上田 幾大、※大林 英美、※小関 亮介、※喜多
詰 規雄、※五味 博之、※斎藤 一央、※塩沢 督、※高瀬 俊彦、※髙橋 知多香、※田中 み
どり、※塚田 典功、※寺澤 秀朗、※冨田 敬、※中澤 弘貴、※中嶋 真樹、※中沼 邦欣、※
長島 潔、※久松 弘幸、※船木 弘、※細谷 史規、※三浦 孝司、※村上 芳弘、※本木 平和、※山浦 賀弘

教科書

歯内治療学

参考図書

エンドドンティクス 第5版

第5版

勝海一郎，興地隆史，石井信之，中田和彦，他

評価方法
（ＥＶ）

平常試験①、②、実習試験による評価，原則的に追再試験は実施しない。

須田英明，中村洋，他

医歯薬出版

永末書店

適切な診断、処置が行えるようになるために、基礎医学から臨床まで系統だった知識の整理が必要です。試験間際のみの学習ではなく、日頃から授業終了後のまとめを欠かさずしておくことが不可欠で
学生への
す。
メッセージ
実習では、臨床の場を想定して主にマネキン実習を行う。したがって、頭髪、爪、服装など歯科医
オフィスアワー 療人として清潔な身だしなみを常に心がけて実習に臨むこと。
講義、実習で、不明なところはそのままにせず積極的に質問すること。
また、e-mail 岡部：okabe.tatsu@nihon-u.ac.jp による質問を受け付ける。
日付2022/06/08 (水)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習①：前準 【授業の一般目標】
備、基本的概念
適切な歯内療法ができるように、歯内療法の基本的操作を修得する。
（1）【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯内療法で用いる器具を説明できる
3.歯内療法の基本的な器具操作ができる
4.根管拡大の概念を説明できる。
5.歯内療法の基本的な器具操作ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯冠、歯根の形態を説明できる。
エナメル質、象牙質の構造を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、根管模型、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態
ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
⑤歯髄の構造と機能を説明できる。

2022/06/08 (水)4時限
14:50～16:20

歯内実習①：前準 【授業の一般目標】
備、基本的概念
適切な歯内療法ができるように、歯内療法の基本的操作を修得する。
（1）【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯内療法で用いる器具を説明できる
3.歯内療法の基本的な器具操作ができる
4.根管拡大の概念を説明できる。
5.歯内療法の基本的な器具操作ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯冠、歯根の形態を説明できる。

担当教員
＊岡部 達
＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘
＊岡部
＊神尾
＊吉田
＊鈴木
＊葉山
＊深井
＊染谷
＊石井
＊菅原
＊渡邉
＊田中
＊松島

達
直人
陽子
誠
朋美
譲滋
ひとみ
理裕
千佳代
昂洋
眞治
潔

日付
2022/06/08 (水)4時限
14:50～16:20

授業項目

授業内容等

歯内実習①：前準 エナメル質、象牙質の構造を説明できる。
備、基本的概念（1）【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、根管模型、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態
ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
⑤歯髄の構造と機能を説明できる。

2022/06/14 (火)2時限
10:40～12:10

歯内講義①：歯内 【授業の一般目標】
療法の原則
適切な根管治療ができるようになるために、歯内療法の原則を修得する。

担当教員
＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘
＊岡部

達

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯内療法の原則を説明できる。
3.歯内療法における細菌の制御の重要性を説明できる。
4.細菌検査を説明できる。
5.歯内療法の術式, 器具, 薬剤の扱いについて説明できる。
6.根管長測定法について説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯冠・歯根・根管の形態を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
１２ 治療の基礎・基本手技
ケ 歯・歯周組織に対する基本的処置
ｃ
歯内療法【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ａ 歯髄保存療法
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
ｄ 根管処置ｅ 根管充塡
【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/06/15 (水)3時限
13:10～14:40

歯内実習②：歯内 【授業の一般目標】
療法の基本概念
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の基本的操作を修得する。
（2）【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.根管形成の概念を説明できる。
3.根管形成の基本的な器具操作ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯内療法の基本的な器具操作できる。
根管拡大の概念を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual、根管模型、貸与
器具、持参器具＊岡部 達＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大

日付
2022/06/15 (水)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習②：歯内 【学修方略（ＬＳ）】
療法の基本概念
実習（2）【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/06/15 (水)4時限
14:50～16:20

歯内実習②：歯内 【授業の一般目標】
療法の基本概念
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の基本的操作を修得する。
（2）【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する。
2.根管形成の概念を説明できる。
3.根管形成の基本的な器具操作ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯内療法の基本的な器具操作できる。
根管拡大の概念を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual、根管模型、貸与
器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/06/21 (火)2時限
10:40～12:10

担当教員
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

＊岡部 達
＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

歯内講義②：歯内 【授業の一般目標】＊岡部療法の基本概念と 適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の基本概念と基本操作を
基本操作
修得する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯内療法で用いる器具を説明できる。
3.歯内療法の基本的な器具操作できる。
4.根管拡大の概念を説明できる。
5.根管洗浄の術式を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯冠、歯根の形態を説明できる。
エナメル質、象牙質の構造を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】

達日付
2022/06/21 (火)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯内講義②：歯内 ３０２教室、第４実習室
療法の基本概念と基本操作【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
１２ 治療の基礎・基本手技
ケ 歯・歯周組織に対する基本的処置
ｃ
歯内療法

担当教員
＊岡部

達

【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
ｄ 根管処置ｅ 根管充塡
【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/06/22 (水)3時限
13:10～14:40

歯内実習③：歯内 【授業の一般目標】
療法の基本概念
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の基本的操作を修得する。
（3）【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.根管充填の概念を説明できる。
3.側方加圧充填ができる。
4.歯内療法に関わるセメントの練和ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯内療法の基本的な器具操作できる。
根管拡大の概念を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual、根管模型、貸与
器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/06/22 (水)4時限
14:50～16:20

歯内実習③：歯内 【授業の一般目標】
療法の基本概念
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の基本的操作を修得する。
（3）【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.根管充填の概念を説明できる。
3.側方加圧充填ができる。
4.歯内療法に関わるセメントの練和ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯内療法の基本的な器具操作できる。
根管拡大の概念を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual、根管模型、貸与
器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習

＊岡部 達
＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

＊岡部 達
＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄五味 博之

日付2022/06/22 (水)4時限
14:50～16:20

授業項目

授業内容等

歯内実習③：歯内療法の基本概念【場所（教室/実習室）】（3）
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/06/28 (火)2時限
10:40～12:10

担当教員
斎藤
塩沢
高瀬
髙橋
田中
塚田
寺澤
冨田
中澤
中嶋
長島
中沼
久松
細谷
三浦
村上
山浦
安達
小関
船木

歯内講義③：根管 【授業の一般目標】＊深井形成・洗浄、根管 適切な歯内療法ができるようになるために、根管形成・洗浄、根管充塡を修得
充塡
する。

一央
督
俊彦
知多香
みどり
典功
秀朗
敬
弘貴
真樹
潔
邦欣
弘幸
史規
孝司
芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘

譲滋

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.根管拡大，形成の目的を説明できる。
3.根管形成の術式を説明できる。
4.根管洗浄を説明できる。
5.根管充填の目的を説明できる。
6.根管充填の時期を説明できる。
7.根管充填法の種類を説明できる。
8.根管充填材( 剤) について説明できる。
9.根管充填後の予後と治癒機転を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯髄炎の原因を説明できる。
根尖性歯周炎の原因を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
１２ 治療の基礎・基本手技
ケ 歯・歯周組織に対する基本的処置
ｃ
歯内療法【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
②根管充塡の目的、時期及び方法を説明できる。
④歯髄・根尖性歯周疾患の治療後の治癒機転と予後を説明できる。
2022/06/29 (水)3時限
13:10～14:40

歯内実習④：下顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
小臼歯（人工歯） 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の歯内療法の手技を修得す ＊神尾 直人の感染根管治療る。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.下顎小臼歯にラバーダム防湿ができる。
＊染谷 ひとみ3.下顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊石井 理裕4.下顎小臼歯の根管形成ができる。
＊菅原 千佳代
5.根管形成後の形態を説明できる。
＊渡邉 昂洋6.根管形成ができる。
＊田中 眞治7.マスターポイントの試適を説明できる。
＊松島 潔
8.根管充塡 の目的を説明できる。
＊川島 正
9.根管充塡 ができる。
相浦 誠一郎10.根管治療の評価ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【準備学修項目と準備学修時間】
大林 英美
下顎小臼歯の形態を説明できる。
喜多詰 規雄日付2022/06/29 (水)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習④：下顎 歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
小臼歯（人工歯） 根管拡大の概念を説明できる。
の感染根管治療
根管形成の概念を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療

担当教員
五味
斎藤
塩沢
高瀬
髙橋
田中
塚田
寺澤
冨田
中澤
中嶋
長島
中沼
久松
細谷
三浦
村上
山浦
安達
小関
船木

博之
一央
督
俊彦
知多香
みどり
典功
秀朗
敬
弘貴
真樹
潔
邦欣
弘幸
史規
孝司
芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/06/29 (水)4時限
14:50～16:20

歯内実習④：下顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
小臼歯（人工歯） 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の歯内療法の手技を修得す ＊神尾 直人の感染根管治療る。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.下顎小臼歯にラバーダム防湿ができる。
＊染谷 ひとみ3.下顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊石井 理裕4.下顎小臼歯の根管形成ができる。
＊菅原 千佳代
5.根管形成後の形態を説明できる。
＊渡邉 昂洋6.根管形成ができる。
＊田中 眞治7.マスターポイントの試適を説明できる。
＊松島 潔
8.根管充塡 の目的を説明できる。
＊川島 正
9.根管充塡 ができる。
相浦 誠一郎10.根管治療の評価ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【準備学修項目と準備学修時間】
大林 英美
下顎小臼歯の形態を説明できる。
喜多詰 規雄歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
五味 博之
根管拡大の概念を説明できる。
斎藤 一央
根管形成の概念を説明できる。
塩沢 督
高瀬 俊彦
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
髙橋 知多香アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工 田中 みどり
歯、貸与器具、持参器具
塚田 典功
寺澤 秀朗
【学修方略（ＬＳ）】
冨田 敬
実習
中澤 弘貴
中嶋 真樹
【場所（教室/実習室）】
長島 潔
３０２教室、第４実習室
中沼 邦欣
久松 弘幸
【国家試験出題基準（主）】細谷 史規
歯科医学各論三浦 孝司
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
村上 芳弘
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
山浦 賀弘
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
安達 泰佑
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
小関 亮介
船木 弘
【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/07/05 (火)2時限
10:40～12:10

歯内講義④：歯 【授業の一般目標】
髄・根尖歯周組織 適切な歯内療法ができるようになるために、歯髄・根尖歯周組織の検査およの検査
びエックス線像の読み取りを修得する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯髄・根尖歯周組織の病態を説明できる。
3.検査の目的を説明できる。
4.歯髄の検査を説明できる。
5.根尖歯周組織の検査を説明できる。
6.検査結果から歯髄・根尖歯周組織の病態を判断できる。
7.歯根周囲の構造物とエックス線像の関係を説明できる。
8.正常像と異常像の違いを説明できる。
9.口内法で頬舌的位置関係の読影を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯髄炎・根尖性歯周炎の病態【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド

＊神尾

直人

日付
2022/07/05 (火)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯内講義④：歯髄・根尖歯周組織 【学修方略（ＬＳ）】
の検査
講義

担当教員
＊神尾

直人

【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅵ 検査１ 口腔検査、顎口腔機能検査
ア 口腔検査ｂ 歯髄・根管検査【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅵ 検査２ 画像検査エ エックス線単純撮影
ｂ 口内法エックス線検査
ｃ パノラマエックス線検査
歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
ア 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の病因と病態
ａ 歯髄疾患ｂ 根尖性歯周疾患【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因②歯髄・根尖性歯周疾患の病因と病態を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/07/06 (水)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑤：下顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
小臼歯（人工歯） 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の歯内療法の手技を修得す ＊神尾 直人の感染根管治療る。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.下顎小臼歯にラバーダム防湿ができる。
＊染谷 ひとみ3.下顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊石井 理裕4.下顎小臼歯の根管形成ができる。
＊菅原 千佳代
5.根管形成後の形態を説明できる。
＊渡邉 昂洋6.根管形成ができる。
＊田中 眞治7.マスターポイントの試適を説明できる。
＊松島 潔
8.根管充塡 の目的を説明できる。
＊川島 正
9.根管充塡 ができる。
相浦 誠一郎10.根管治療の評価ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【準備学修項目と準備学修時間】
大林 英美
下顎小臼歯の形態を説明できる。
喜多詰 規雄歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
五味 博之
根管拡大の概念を説明できる。
斎藤 一央
根管形成の概念を説明できる。
塩沢 督
高瀬 俊彦
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
髙橋 知多香アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工 田中 みどり
歯、貸与器具、持参器具
塚田 典功
寺澤 秀朗
【学修方略（ＬＳ）】
冨田 敬
実習
中澤 弘貴
中嶋 真樹
【場所（教室/実習室）】
長島 潔
３０２教室、第４実習室
中沼 邦欣
久松 弘幸
【国家試験出題基準（主）】細谷 史規
歯科医学各論三浦 孝司
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
村上 芳弘
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
山浦 賀弘
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
安達 泰佑
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
小関 亮介
船木 弘
【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/07/06 (水)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑤：下顎 【授業の一般目標】＊岡部
小臼歯（人工歯） 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の歯内療法の手技を修得す ＊神尾の感染根管治療る。
＊吉田＊鈴木【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井
2.下顎小臼歯にラバーダム防湿ができる。
＊染谷
3.下顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊石井
4.下顎小臼歯の根管形成ができる。
＊菅原
5.根管形成後の形態を説明できる。
＊渡邉
6.根管形成ができる。
＊田中

達
直人
陽子
誠
朋美
譲滋
ひとみ
理裕
千佳代
昂洋
眞治

日付
2022/07/06 (水)4時限
14:50～16:20

授業項目

授業内容等

歯内実習⑤：下顎 7.マスターポイントの試適を説明できる。
小臼歯（人工歯） 8.根管充塡 の目的を説明できる。
の感染根管治療
9.根管充塡 ができる。
10.根管治療の評価ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
下顎小臼歯の形態を説明できる。
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
根管拡大の概念を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療

担当教員
＊松島 潔
＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/07/12 (火)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑤：歯髄 【授業の一般目標】
炎の臨床（歯髄除 適切な歯内療法ができるようになるために、歯髄除去療法を修得する。
去療法）【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯髄切断法の適応症, 術式を説明できる。
3.歯髄切断法後の治癒機転を説明できる。
4.抜髄法の適応症, 術式を説明できる。
5.抜髄法の治癒機転を説明できる。
6.除痛法について説明できる。

＊神尾

直人

【準備学修項目と準備学修時間】
可逆性、不可逆性歯髄炎の兆候を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
１２ 治療の基礎・基本手技
ケ 歯・歯周組織に対する基本的処置
ｃ
歯内療法【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｂ 歯髄除去療法【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
④歯髄・根尖性歯周疾患の治療後の治癒機転と予後を説明できる。
2022/07/13 (水)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑥：下顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
小臼歯（人工歯） 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の歯内療法の手技を修得す ＊神尾 直人の感染根管治療る。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.下顎小臼歯にラバーダム防湿ができる。
＊染谷 ひとみ3.下顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊石井 理裕4.下顎小臼歯の根管形成ができる。
＊菅原 千佳代
5.根管形成後の形態を説明できる。
＊渡邉 昂洋6.根管形成ができる。
＊田中 眞治7.マスターポイントの試適を説明できる。
＊松島 潔
8.根管充塡 の目的を説明できる。
＊川島 正
9.根管充塡 ができる。
相浦 誠一郎10.根管治療の評価ができる。
伊澤 真人

日付
2022/07/13 (水)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習⑥：下顎小臼歯（人工歯） 【準備学修項目と準備学修時間】の感染根管治療
下顎小臼歯の形態を説明できる。
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
根管拡大の概念を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療

担当教員
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/07/13 (水)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑥：下顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
小臼歯（人工歯） 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の歯内療法の手技を修得す ＊神尾 直人の感染根管治療る。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.下顎小臼歯にラバーダム防湿ができる。
＊染谷 ひとみ3.下顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊石井 理裕4.下顎小臼歯の根管形成ができる。
＊菅原 千佳代
5.根管形成後の形態を説明できる。
＊渡邉 昂洋6.根管形成ができる。
＊田中 眞治7.マスターポイントの試適を説明できる。
＊松島 潔
8.根管充塡 の目的を説明できる。
＊川島 正
9.根管充塡 ができる。
相浦 誠一郎10.根管治療の評価ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【準備学修項目と準備学修時間】
大林 英美
下顎小臼歯の形態を説明できる。
喜多詰 規雄歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
五味 博之
根管拡大の概念を説明できる。
斎藤 一央
根管形成の概念を説明できる。
塩沢 督
高瀬 俊彦
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
髙橋 知多香アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工 田中 みどり
歯、貸与器具、持参器具
塚田 典功
寺澤 秀朗
【学修方略（ＬＳ）】
冨田 敬
実習
中澤 弘貴
中嶋 真樹
【場所（教室/実習室）】
長島 潔
３０２教室、第４実習室
中沼 邦欣
久松 弘幸
【国家試験出題基準（主）】細谷 史規
歯科医学各論三浦 孝司
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
村上 芳弘
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
山浦 賀弘
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
安達 泰佑
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
小関 亮介
船木 弘
【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/07/19 (火)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑥：根尖 【授業の一般目標】＊松島性歯周炎の臨床
適切な歯内療法ができるようになるために、根尖性歯周炎の治療法を修得する。
（感染根管治療）【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.根尖性歯周炎の臨床症状を説明できる。
3.根尖性歯周炎の処置法を説明できる。
4.肉芽と不良肉芽について説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
一般炎症の兆候を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド【学修方略（ＬＳ）】
講義

潔

日付
2022/07/19 (火)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯内講義⑥：根尖性歯周炎の臨床【場所（教室/実習室）】（感染根管治療） ３０２教室、第４実習室

担当教員
＊松島

潔

【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
１２ 治療の基礎・基本手技
ケ 歯・歯周組織に対する基本的処置
ｃ
歯内療法【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
ｄ 根管処置ｅ 根管充塡
【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
③歯髄・根尖性歯周疾患の治療時における合併症（偶発症）について、種類、処置及び予防を説明できる。
④歯髄・根尖性歯周疾患の治療後の治癒機転と予後を説明できる。
②根管充塡の目的、時期及び方法を説明できる。
2022/07/20 (水)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑦：実技 【準備学修項目と準備学修時間】
試験
歯内実習①～⑥で学んだ手技ができる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
実技試験、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室

2022/07/20 (水)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑦：実技 【準備学修項目と準備学修時間】
試験
歯内実習①～⑥で学んだ手技ができる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
実技試験、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室＊岡部 達＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘
＊岡部 達
＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗

日付
2022/07/20 (水)4時限
14:50～16:20

授業項目

授業内容等

歯内実習⑦：実技 【準備学修項目と準備学修時間】
試験
歯内実習①～⑥で学んだ手技ができる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
実技試験、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室

2022/07/26 (火)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑧：新し 【授業の一般目標】
い歯内療法
適切な歯内療法ができるようになるために、最新の歯内療法を修得する。

担当教員
冨田
中澤
中嶋
長島
中沼
久松
細谷
三浦
村上
山浦
安達
小関
船木

敬
弘貴
真樹
潔
邦欣
弘幸
史規
孝司
芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘

＊渡邉

昂洋

＊岡部

達

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.Ni-Tiファイルを用いた根管治療を説明できる。
3.Ni-Tiファイルの特徴を説明できる。
4.顕微鏡を用いた歯内療法を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
根管治療の流れを説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法
【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置【コアカリキュラム】
Ｄ 歯科医療機器（歯科材料・器械・器具）
Ｄ-２ 歯科材料の種類、用途、成分・組成、特性、操作方法⑥歯内療法用材料の種類、用途、成分・組成、特性、操作方法を説明できる。
2022/08/23 (火)2時限
10:40～12:10

歯内平常試験⑧： 【授業の一般目標】
歯内講義➀～⑦の 歯内療法試験範囲：歯内講義➀～⑦の範囲
範囲【準備学修項目と準備学修時間】
歯内療法試験範囲：歯内講義①～⑦の範囲【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室

2022/08/24 (水)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑧：上顎 【授業の一般目標】
前歯（人工歯）の 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の根管充塡の手技を修得す
根管充塡、細菌検 る。
査【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.根管形成後の形態を説明できる。
3.根管形成ができる。
4.マスターポイントの試適ができる。
5.根管充填ができる。
6.細菌検査の目的を説明できる。
7.細菌検査ができる。
8.細菌検査を評価できる。
9.根管治療の評価ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
上下顎前歯の形態を説明できる。
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
根管拡大の概念を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
口腔内の細菌について説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】＊岡部 達＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬

日付
2022/08/24 (水)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習⑧：上顎 実習
前歯（人工歯）の根管充塡、細菌検 【場所（教室/実習室）】
査
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｅ 根管充塡

担当教員
中澤
中嶋
長島
中沼
久松
細谷
三浦
村上
山浦
安達
小関
船木

弘貴
真樹
潔
邦欣
弘幸
史規
孝司
芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘

【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
②根管充塡の目的、時期及び方法を説明できる。
2022/08/24 (水)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑧：上顎 【授業の一般目標】
前歯（人工歯）の 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の根管充塡の手技を修得す
根管充塡、細菌検 る。
査【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.根管形成後の形態を説明できる。
3.根管形成ができる。
4.マスターポイントの試適ができる。
5.根管充填ができる。
6.細菌検査の目的を説明できる。
7.細菌検査ができる。
8.細菌検査を評価できる。
9.根管治療の評価ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
上下顎前歯の形態を説明できる。
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
根管拡大の概念を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
口腔内の細菌について説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｅ 根管充塡

＊岡部 達＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
②根管充塡の目的、時期及び方法を説明できる。
2022/09/12 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑨：外科 【授業の一般目標】
的歯内療法
適切な歯内療法ができるようになるために、外科的歯内療法を修得する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.外科的歯内療法の意義を説明できる。
3.外科的歯内療法の種類を説明できる。
4.外科的歯内療法の適応を説明できる。
5.外科的歯内療法を応用する理由を説明できる【準備学修項目と準備学修時間】
歯根、根管、歯周組織の構造を説明できる。

＊岡部

達

日付
2022/09/12 (月)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯内講義⑨：外科 【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
的歯内療法
黒板、スライド

担当教員
＊岡部

達

【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
１２ 治療の基礎・基本手技
ケ 歯・歯周組織に対する基本的処置
ｃ
歯内療法【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｇ 外科的歯内療法【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療⑤外科的歯内療法（手術用実体顕微鏡の利用を含む）の種類と適応を説明できる。
2022/09/12 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑨：上顎 【授業の一般目標】
前歯（人工歯）の 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の根管充塡の手技を修得す
根管充塡、細菌検 る。
査【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.根管形成後の形態を説明できる。
3.根管形成ができる。
4.マスターポイントの試適ができる。
5.根管充填ができる。
6.細菌検査の目的を説明できる。
7.細菌検査ができる。
8.細菌検査を評価できる。
9.根管治療の評価ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
上下顎前歯の形態を説明できる。
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
根管拡大の概念を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
口腔内の細菌について説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｅ 根管充塡

＊岡部 達＊神尾 直人＊吉田 陽子＊鈴木 誠＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
②根管充塡の目的、時期及び方法を説明できる。
2022/09/12 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑨：上顎 【授業の一般目標】
前歯（人工歯）の 適切な歯内療法ができるようになるために、単根歯の根管充塡の手技を修得す
根管充塡、細菌検 る。
査【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する

＊岡部
＊神尾
＊吉田
＊鈴木
＊葉山
＊深井

達
直人
陽子
誠
朋美
譲滋

日付

授業項目

2022/09/12 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑨：上顎前歯（人工歯）の根管充塡、細菌検査

授業内容等
2.根管形成後の形態を説明できる。
3.根管形成ができる。
4.マスターポイントの試適ができる。
5.根管充填ができる。
6.細菌検査の目的を説明できる。
7.細菌検査ができる。
8.細菌検査を評価できる。
9.根管治療の評価ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
上下顎前歯の形態を説明できる。
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
根管拡大の概念を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
口腔内の細菌について説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、人工歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｅ 根管充塡

担当教員＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
②根管充塡の目的、時期及び方法を説明できる。
2022/09/20 (火)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑩：歯内 【授業の一般目標】＊神尾
療法における偶発 適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法中の偶発事故を修得する。
事故の予防と処置【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯内療法時に起こりうる偶発症の種類を説明できる。
3.歯内療法時に起こりうる偶発症への対応を説明できる。
4.歯内療法時に起こりうる偶発症への防止法を説明できる。

直人【準備学修項目と準備学修時間】
歯冠・歯根の形態を説明できる。
炎症の原因を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
黒板、スライド【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｊ 偶発症と安全対策【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/09/20 (火)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑩：上顎 【授業の一般目標】＊岡部
小臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、上顎小臼歯の歯内療法の手技を修 ＊神尾
得する。
＊吉田
＊鈴木
【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井
2.上顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷
3.上顎小臼歯の根管形態を探ることができる。
＊石井
4.上顎小臼歯の根管拡大・形成ができる。
＊菅原
＊渡邉

達
直人
陽子
誠
朋美
譲滋
ひとみ
理裕
千佳代
昂洋

日付
2022/09/20 (火)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習⑩：上顎 【準備学修項目と準備学修時間】
小臼歯の根管治療 上顎小臼歯の形態を説明できる。
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
根管拡大の概念を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
根管形成の術式、用いる器具・材料を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然
歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置担当教員＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/09/20 (火)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑩：上顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
小臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、上顎小臼歯の歯内療法の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.上顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.上顎小臼歯の根管形態を探ることができる。
＊石井 理裕4.上顎小臼歯の根管拡大・形成ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治上顎小臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
＊川島 正
根管拡大の概念を説明できる。
相浦 誠一郎根管形成の概念を説明できる。
伊澤 真人
根管形成の術式、用いる器具・材料を説明できる。
上田 幾大
大林 英美
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
喜多詰 規雄アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然 五味 博之
歯、貸与器具、持参器具
斎藤 一央
塩沢 督
【学修方略（ＬＳ）】
高瀬 俊彦
実習髙橋 知多香田中 みどり【場所（教室/実習室）】
塚田 典功
３０２教室、第４実習室
寺澤 秀朗
冨田 敬
【国家試験出題基準（主）】中澤 弘貴
歯科医学各論中嶋 真樹
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
長島 潔
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
中沼 邦欣
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
久松 弘幸
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
細谷 史規
三浦 孝司
【国家試験出題基準（副）】村上 芳弘
歯科医学各論山浦 賀弘
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
安達 泰佑
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
小関 亮介
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
船木 弘
ｄ 根管処置【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/09/26 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑪：外傷 【授業の一般目標】＊神尾
歯の歯内療法
適切な歯内療法ができるようになるために、外傷歯に対する歯内療法を修得する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.受傷した歯の状態を説明できる。
3.受傷した歯に対する歯内療法の対応を説明できる。

直人

日付2022/09/26 (月)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯内講義⑪：外傷 4.歯根破折の原因と予防を説明できる。
歯の歯内療法【準備学修項目と準備学修時間】
外傷歯の原因を説明できる。

担当教員
＊神尾

直人

【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法
【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｉ 外傷歯の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-２ 口腔・顎顔面領域の常態と疾患
Ｅ-２-４） 口腔・顎顔面領域の疾患
Ｅ-２-４）-（２） 外傷③歯の外傷と歯槽骨骨折の原因、種類、症状、診断法及び治療法を説明できる。
Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/09/26 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑪：上顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
小臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、上顎小臼歯の歯内療法の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.上顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.上顎小臼歯の根管形態を探ることができる。
＊石井 理裕4.上顎小臼歯の根管拡大・形成ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治上顎小臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
＊川島 正
根管拡大の概念を説明できる。
相浦 誠一郎根管形成の概念を説明できる。
伊澤 真人
根管形成の術式、用いる器具・材料を説明できる。
上田 幾大
大林 英美
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
喜多詰 規雄アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然 五味 博之
歯、貸与器具、持参器具
斎藤 一央
塩沢 督
【学修方略（ＬＳ）】
高瀬 俊彦
実習髙橋 知多香田中 みどり【場所（教室/実習室）】
塚田 典功
３０２教室、第４実習室
寺澤 秀朗
冨田 敬
【国家試験出題基準（主）】中澤 弘貴
歯科医学各論中嶋 真樹
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
長島 潔
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
中沼 邦欣
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
久松 弘幸
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
細谷 史規
三浦 孝司
【国家試験出題基準（副）】村上 芳弘
歯科医学各論山浦 賀弘
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
安達 泰佑
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
小関 亮介
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
船木 弘
ｄ 根管処置【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/09/26 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑪：上顎 【授業の一般目標】＊岡部
小臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、上顎小臼歯の歯内療法の手技を修 ＊神尾
得する。
＊吉田
＊鈴木
【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井
2.上顎小臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷

達
直人
陽子
誠
朋美
譲滋
ひとみ

日付
2022/09/26 (月)4時限
14:50～16:20

授業項目

授業内容等

歯内実習⑪：上顎 3.上顎小臼歯の根管形態を探ることができる。
小臼歯の根管治療 4.上顎小臼歯の根管拡大・形成ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
上顎小臼歯の形態を説明できる。
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
根管拡大の概念を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
根管形成の術式、用いる器具・材料を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然
歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置担当教員＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/10/03 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑫：歯内 【授業の一般目標】
＊神尾
―歯周疾患
歯内療法の診断を適切にできるようになるために，歯内―歯周疾患を習得する。

直人【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯内ー歯周疾患を説明できる。
3.歯内ー歯周疾患の分類を述べられる。
4.歯内ー歯周疾患の成り立ちを述べられる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯内療法のエックス線検査を説明できる。
根尖性歯周炎の成り立ちを説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板，スライド，プリント【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅲ 病因、病態
２ 口腔・顎顔面領域の疾患の病因・病態
ア 主な病因・病態
ｂ 歯・歯周組織の疾患【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅲ 病因、病態
２ 口腔・顎顔面領域の疾患の病因・病態
ア 主な病因・病態
ｂ 歯・歯周組織の疾患
歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/10/03 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑫：下顎 【授業の一般目標】＊岡部
大臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、下顎大臼歯の根管治療の手技を修 ＊神尾
得する。
＊吉田
＊鈴木

達
直人
陽子
誠

日付
2022/10/03 (月)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習⑫：下顎 【行動目標（ＳＢＯｓ）】
大臼歯の根管治療 1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.下顎大臼歯のアクセスオープニングができる。
3.下顎大臼歯の根管拡大・形成ができる。
4.下顎大臼歯の根管充塡ができる。
【準備学修項目と準備学修時間】
下顎大臼歯の形態を説明できる。
根管形成の概念を説明できる。
根管充填の概念を説明できる。
根管充填の術式、用いる器具・材料を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然
歯、貸与器具、持参器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置

担当教員＊葉山 朋美＊深井 譲滋＊染谷 ひとみ＊石井 理裕＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/10/03 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑫：下顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
大臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、下顎大臼歯の根管治療の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.下顎大臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.下顎大臼歯の根管拡大・形成ができる。
＊石井 理裕4.下顎大臼歯の根管充塡ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治下顎大臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
根管形成の概念を説明できる。
＊川島 正
根管充填の概念を説明できる。
相浦 誠一郎根管充填の術式、用いる器具・材料を説明できる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然 喜多詰 規雄
歯、貸与器具、持参器具
五味 博之
斎藤 一央
【学修方略（ＬＳ）】
塩沢 督
実習
高瀬 俊彦
髙橋 知多香【場所（教室/実習室）】
田中 みどり３０２教室、第４実習室
塚田 典功
寺澤 秀朗
【国家試験出題基準（主）】冨田 敬
歯科医学各論中澤 弘貴
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
中嶋 真樹
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
長島 潔
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
中沼 邦欣
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
久松 弘幸
細谷 史規
【国家試験出題基準（副）】三浦 孝司
歯科医学各論村上 芳弘
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
山浦 賀弘
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
安達 泰佑
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
小関 亮介
ｄ 根管処置船木 弘【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/10/17 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑬：再根 【授業の一般目標】＊岡部
管治療および歯根 再根管治療を行うにあたり適切に診断、処置ができるようになるために、根尖吸収性歯周炎の再発およびその処置を習得する。また、歯根吸収の原因、診断、処置を習得する。

達日付2022/10/17 (月)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯内講義⑬：再根管治療および歯根 【行動目標（ＳＢＯｓ）】
吸収
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.再根管治療に至る原因を説明できる。
3.再根管治療の適応を説明できる。
4.再根管治療の問題点を説明できる。
5.歯根吸収の原因が述べられる。
6.歯根吸収のメカニズムを述べられる。
7.歯根吸収の対応を説明できる。

担当教員
＊岡部

達

【準備学修項目と準備学修時間】
根管治療の治癒を説明できる。
根尖性歯周炎の原因を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板，スライド，プリント【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
８ 主要な症候イ 口腔・顎顔面領域の症候ｃ
歯髄・根尖歯周組織の症候 （自発痛、誘発痛）【国家試験出題基準（副）】必修の基本的事項
８ 主要な症候イ 口腔・顎顔面領域の症候ｃ
歯髄・根尖歯周組織の症候 （自発痛、誘発痛）
歯科医学総論総論Ⅲ 病因、病態
２ 口腔・顎顔面領域の疾患の病因・病態
ア 主な病因・病態
ｂ 歯・歯周組織の疾患
総論Ⅳ 主要症候
２ 口腔・顎顔面の症候
ア 歯、歯髄・根尖歯周組織
総論Ⅵ 検査１ 口腔検査、顎口腔機能検査
ア 口腔検査ｂ 歯髄・根管検査
２ 画像検査エ エックス線単純撮影
ｂ 口内法エックス線検査
歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
ア 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の病因と病態
ｂ 根尖性歯周疾患
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
ｄ 根管処置ｅ 根管充塡
【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因②歯髄・根尖性歯周疾患の病因と病態を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
⑤外科的歯内療法（手術用実体顕微鏡の利用を含む）の種類と適応を説明できる。
2022/10/17 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑬：下顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
大臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、下顎大臼歯の根管治療の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.下顎大臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.下顎大臼歯の根管拡大・形成ができる。
＊石井 理裕4.下顎大臼歯の根管充塡ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治下顎大臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
根管形成の概念を説明できる。
＊川島 正
根管充填の概念を説明できる。
相浦 誠一郎根管充填の術式、用いる器具・材料を説明できる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然 喜多詰 規雄
歯、貸与器具、持参器具
五味 博之
斎藤 一央
【学修方略（ＬＳ）】
塩沢 督
実習
高瀬 俊彦
髙橋 知多香【場所（教室/実習室）】
田中 みどり３０２教室、第４実習室
塚田 典功
寺澤 秀朗

日付
2022/10/17 (月)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習⑬：下顎 【国家試験出題基準（主）】大臼歯の根管治療 歯科医学各論
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置

担当教員
冨田
中澤
中嶋
長島
中沼
久松
細谷
三浦
村上
山浦
安達
小関
船木

敬
弘貴
真樹
潔
邦欣
弘幸
史規
孝司
芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/10/17 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑬：下顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
大臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、下顎大臼歯の根管治療の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.下顎大臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.下顎大臼歯の根管拡大・形成ができる。
＊石井 理裕4.下顎大臼歯の根管充塡ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治下顎大臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
根管形成の概念を説明できる。
＊川島 正
根管充填の概念を説明できる。
相浦 誠一郎根管充填の術式、用いる器具・材料を説明できる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然 喜多詰 規雄
歯、貸与器具、持参器具
五味 博之
斎藤 一央
【学修方略（ＬＳ）】
塩沢 督
実習
高瀬 俊彦
髙橋 知多香【場所（教室/実習室）】
田中 みどり３０２教室、第４実習室
塚田 典功
寺澤 秀朗
【国家試験出題基準（主）】冨田 敬
歯科医学各論中澤 弘貴
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
中嶋 真樹
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
長島 潔
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
中沼 邦欣
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
久松 弘幸
細谷 史規
【国家試験出題基準（副）】三浦 孝司
歯科医学各論村上 芳弘
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
山浦 賀弘
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
安達 泰佑
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
小関 亮介
ｄ 根管処置船木 弘【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/10/24 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑭：根尖 【授業の一般目標】＊神尾
未完成歯の歯内療 歯根未完成歯に対して適切な歯内療法ができるようになるために，アペキシフ
法ィケーション、アペキソゲネーシスについて修得する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.根尖未完成歯の歯髄炎の処置を説明できる。
3.根尖未完成詩の根尖性歯周炎の処置を説明できる。
4.アペキソゲネーシスの治癒機転を説明できる。
5.アペキシフィケーションの治癒機転を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
根尖未完成歯を説明できる。
歯髄の機能を説明できる。
セメント質、歯根膜の機能を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド、プリント【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】直人日付2022/10/24 (月)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯内講義⑭：根尖 歯科医学各論
未完成歯の歯内療 各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
法
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｆ 根未完成歯の治療

担当教員
＊神尾

直人

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/10/24 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑭：上顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
大臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、上顎大臼歯の根管治療の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.上顎大臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.上顎大臼歯の根管口明示ができる。
＊石井 理裕4.上顎大臼歯の根管拡大・根管形成ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治上顎大臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
＊川島 正
根管拡大を説明できる。
相浦 誠一郎根管形成を説明できる。
伊澤 真人
根管形成の術式、用いる器具・材料を説明できる。
上田 幾大
大林 英美
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
喜多詰 規雄アクティブラーニング：無、人工歯、貸与器具、持参器具
五味 博之
斎藤 一央
【学修方略（ＬＳ）】
塩沢 督
実習
高瀬 俊彦
髙橋 知多香【場所（教室/実習室）】
田中 みどり３０２教室、第４実習室
塚田 典功
寺澤 秀朗
【国家試験出題基準（主）】冨田 敬
歯科医学各論中澤 弘貴
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
中嶋 真樹
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
長島 潔
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
中沼 邦欣
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
久松 弘幸
細谷 史規
【国家試験出題基準（副）】三浦 孝司
歯科医学各論村上 芳弘
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
山浦 賀弘
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
安達 泰佑
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
小関 亮介
ｄ 根管処置船木 弘【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/10/24 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑭：上顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
大臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、上顎大臼歯の根管治療の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.上顎大臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.上顎大臼歯の根管口明示ができる。
＊石井 理裕4.上顎大臼歯の根管拡大・根管形成ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治上顎大臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
＊川島 正
根管拡大を説明できる。
相浦 誠一郎根管形成を説明できる。
伊澤 真人
根管形成の術式、用いる器具・材料を説明できる。
上田 幾大
大林 英美
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
喜多詰 規雄アクティブラーニング：無、人工歯、貸与器具、持参器具
五味 博之
斎藤 一央
【学修方略（ＬＳ）】
塩沢 督
実習
高瀬 俊彦
髙橋 知多香【場所（教室/実習室）】
田中 みどり３０２教室、第４実習室
塚田 典功
寺澤 秀朗
【国家試験出題基準（主）】冨田 敬
歯科医学各論中澤 弘貴
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
中嶋 真樹
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
長島 潔
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
中沼 邦欣
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
久松 弘幸
細谷 史規
【国家試験出題基準（副）】
三浦 孝司

日付
2022/10/24 (月)4時限
14:50～16:20

授業項目

授業内容等

歯内実習⑭：上顎 歯科医学各論
大臼歯の根管治療 各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置

担当教員
村上
山浦
安達
小関
船木

芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/10/31 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義⑮：歯内 【授業の一般目標】＊岡部
療法の診療の流れ 適切な歯内療法ができるようになるために、基本的な歯内療法の術式、器具操作を修得する。

達【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯内療法の処置の選択を説明できる。
3.歯内療法の処置方針を説明できる。
4.歯内療法の無菌処置を説明できる。
5.歯内療法の術式を説明できる。
6.予後の評価を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯内療法の基本的な術式および器具操作を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド、プリント【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
１２ 治療の基礎・基本手技
ケ 歯・歯周組織に対する基本的処置
ｃ
歯内療法【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
ｄ 根管処置ｅ 根管充塡
ｆ 根未完成歯の治療
ｇ 外科的歯内療法
ｈ 内部吸収歯・歯根外部吸収歯の治療
ｉ 外傷歯の治療
ｊ 偶発症と安全対策【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療②根管充塡の目的、時期及び方法を説明できる。
③歯髄・根尖性歯周疾患の治療時における合併症（偶発症）について、種類、処置及び予防を説明できる。
④歯髄・根尖性歯周疾患の治療後の治癒機転と予後を説明できる。
⑤外科的歯内療法（手術用実体顕微鏡の利用を含む）の種類と適応を説明できる。
2022/10/31 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑮：上顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
大臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、上顎大臼歯の根管治療の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.上顎大臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.上顎大臼歯の根管口明示ができる。
＊石井 理裕4.上顎大臼歯の根管拡大・根管形成ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治上顎大臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
＊川島 正
根管拡大を説明できる。
相浦 誠一郎根管形成を説明できる。
伊澤 真人
根管形成の術式、用いる器具・材料を説明できる。
上田 幾大
大林 英美
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
喜多詰 規雄アクティブラーニング：無、人工歯、貸与器具、持参器具
五味 博之
斎藤 一央

日付
2022/10/31 (月)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習⑮：上顎 【学修方略（ＬＳ）】
大臼歯の根管治療 実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｃ 根尖性歯周疾患の治療【国家試験出題基準（副）】歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ｄ 根管処置

担当教員
塩沢
高瀬
髙橋
田中
塚田
寺澤
冨田
中澤
中嶋
長島
中沼
久松
細谷
三浦
村上
山浦
安達
小関
船木

督
俊彦
知多香
みどり
典功
秀朗
敬
弘貴
真樹
潔
邦欣
弘幸
史規
孝司
芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/10/31 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑮：上顎 【授業の一般目標】＊岡部 達
大臼歯の根管治療 適切な歯内療法ができるようになるために、上顎大臼歯の根管治療の手技を修 ＊神尾 直人
得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.上顎大臼歯のアクセスオープニングができる。
＊染谷 ひとみ3.上顎大臼歯の根管口明示ができる。
＊石井 理裕4.上顎大臼歯の根管拡大・根管形成ができる。
＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【準備学修項目と準備学修時間】＊田中 眞治上顎大臼歯の形態を説明できる。
＊松島 潔
歯内療法の前処置としてのう窩処置を説明できる。
＊川島 正
根管拡大を説明できる。
相浦 誠一郎根管形成を説明できる。
伊澤 真人
根管形成の術式、用いる器具・材料を説明できる。
上田 幾大
大林 英美
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
喜多詰 規雄アクティブラーニング：無、人工歯、貸与器具、持参器具
五味 博之
斎藤 一央
【学修方略（ＬＳ）】
塩沢 督
実習
高瀬 俊彦
髙橋 知多香【場所（教室/実習室）】
田中 みどり３０２教室、第４実習室
塚田 典功
寺澤 秀朗
【国家試験出題基準（主）】冨田 敬
歯科医学各論中澤 弘貴
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
中嶋 真樹
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
長島 潔
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
中沼 邦欣
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
久松 弘幸
細谷 史規
【国家試験出題基準（副）】三浦 孝司
歯科医学各論村上 芳弘
各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
山浦 賀弘
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
安達 泰佑
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
小関 亮介
ｄ 根管処置船木 弘【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

2022/11/07 (月)2時限
10:40～12:10

歯内平常試験②： 【準備学修項目と準備学修時間】
歯内講義⑨～⑮の 歯内講義⑨～⑮の範囲
範囲【学修方略（ＬＳ）】
講義

＊岡部
＊神尾

達
直人

【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室
2022/11/07 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習⑯：実習 【授業の一般目標】＊岡部
実技試験
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内実習で学んだ手技を修得する。 ＊神尾＊吉田【準備学修項目と準備学修時間】＊鈴木
ラバーダム防湿から根管充填までの一連の歯内療法の術式＊葉山＊深井【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊染谷アクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然 ＊石井
歯、貸与器具、持参器具
＊菅原
＊渡邉

達
直人
陽子
誠
朋美
譲滋
ひとみ
理裕
千佳代
昂洋

日付
2022/11/07 (月)3時限
13:10～14:40

授業項目

授業内容等

歯内実習⑯：実習 【学修方略（ＬＳ）】
実技試験
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室

担当教員＊田中 眞治＊松島 潔＊川島 正
相浦 誠一郎
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

2022/11/07 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習⑯：実習 【授業の一般目標】
＊岡部 達
実技試験
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内実習で学んだ手技を修得する。 ＊神尾 直人＊吉田 陽子【準備学修項目と準備学修時間】＊鈴木 誠
ラバーダム防湿から根管充填までの一連の歯内療法の術式＊葉山 朋美＊深井 譲滋【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】＊染谷 ひとみアクティブラーニング：無、スライド、Endodontic Manual（実習書）、天然 ＊石井 理裕
歯、貸与器具、持参器具＊菅原 千佳代＊渡邉 昂洋【学修方略（ＬＳ）】＊田中 眞治
実習
＊松島 潔
＊川島 正
【場所（教室/実習室）】
相浦 誠一郎
３０２教室、第４実習室
伊澤 真人
上田 幾大
大林 英美
喜多詰 規雄
五味 博之
斎藤 一央
塩沢 督
高瀬 俊彦
髙橋 知多香田中 みどり
塚田 典功
寺澤 秀朗
冨田 敬
中澤 弘貴
中嶋 真樹
長島 潔
中沼 邦欣
久松 弘幸
細谷 史規
三浦 孝司
村上 芳弘
山浦 賀弘
安達 泰佑
小関 亮介
船木 弘

2022/11/14 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義：患者の 【授業の一般目標】＊岡部
主訴と検査法から 歯髄炎・根尖歯周疾患を適切に診断できるために、患者の主訴から適切な検査
診断を導く
法を選択および診断を修得する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.患者の訴えを説明できる。
3.患者の主訴から、適切な検査法を説明できる。
4.患者の主訴および検査結果から診断名を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯髄炎・根尖性歯周炎の症状を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板、スライド、プリント【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
９ 診察の基本
キ 歯・歯周組織の診察
ｂ
歯髄・根尖歯周組織の症状

達日付2022/11/14 (月)2時限
10:40～12:10

授業項目

授業内容等

歯内講義：患者の 【国家試験出題基準（副）】主訴と検査法から 歯科医学総論
診断を導く
総論Ⅳ 主要症候
２ 口腔・顎顔面の症候
ア 歯、歯髄・根尖歯周組織
歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
ア 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の病因と病態
ａ 歯髄疾患ｂ 根尖性歯周疾患
ｃ 歯内-歯周疾患
ｄ 歯の外傷ｅ 内部吸収、歯根外部吸収

担当教員
＊岡部

達

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-２） 歯と歯周組織の疾患の特徴と病因②歯髄・根尖性歯周疾患の病因と病態を説明できる。
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
2022/11/14 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習：歯内療 【授業の一般目標】＊岡部 達
法の治療の流れ
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の無菌操作、安全に行う ＊神尾 直人
基本的術式を修得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.歯内療法の無菌処置ができる。
＊染谷 ひとみ3.ラバーダム防湿の装着ができる。
＊石井 理裕4.安全な根管洗浄ができる。
＊菅原 千佳代
5.ペーパーポイントを用いた根管乾燥ができる。
＊渡邉 昂洋6.適切なマスターポイント試適でできる。
＊田中 眞治＊松島 潔【準備学修項目と準備学修時間】＊川島 正
歯内療法の無菌処置ができる。
相浦 誠一郎
歯内療法の基本的な術式および器具操作ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、マネキン、歯内療法で用いる器具
喜多詰 規雄五味 博之【学修方略（ＬＳ）】
斎藤 一央
実習
塩沢 督
高瀬 俊彦
【場所（教室/実習室）】
髙橋 知多香３０２教室、第４実習室
田中 みどり塚田 典功【国家試験出題基準（主）】寺澤 秀朗
歯科医学総論冨田 敬
総論Ⅶ 治療
中澤 弘貴
２ 歯・歯周組織・咬合の治療
中嶋 真樹
ア 基本的術式
長島 潔
ｂ 歯内療法中沼 邦欣
久松 弘幸【コアカリキュラム】
細谷 史規
Ｅ 臨床歯学三浦 孝司
Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
村上 芳弘
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
山浦 賀弘
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療
安達 泰佑①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む） 小関 亮介
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
船木 弘

2022/11/14 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習：歯内療 【授業の一般目標】＊岡部 達
法の治療の流れ
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の無菌操作、安全に行う ＊神尾 直人
基本的術式を修得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.歯内療法の無菌処置ができる。
＊染谷 ひとみ3.ラバーダム防湿の装着ができる。
＊石井 理裕4.安全な根管洗浄ができる。
＊菅原 千佳代
5.ペーパーポイントを用いた根管乾燥ができる。
＊渡邉 昂洋6.適切なマスターポイント試適でできる。
＊田中 眞治＊松島 潔【準備学修項目と準備学修時間】＊川島 正
歯内療法の無菌処置ができる。
相浦 誠一郎
歯内療法の基本的な術式および器具操作ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、マネキン、歯内療法で用いる器具
喜多詰 規雄五味 博之【学修方略（ＬＳ）】
斎藤 一央
実習
塩沢 督
高瀬 俊彦
【場所（教室/実習室）】
髙橋 知多香３０２教室、第４実習室
田中 みどり塚田 典功【国家試験出題基準（主）】寺澤 秀朗
歯科医学総論冨田 敬
総論Ⅶ 治療
中澤 弘貴
２ 歯・歯周組織・咬合の治療
中嶋 真樹
ア 基本的術式
長島 潔
ｂ 歯内療法
中沼 邦欣

日付

授業項目

授業内容等

担当教員

2022/11/14 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習：歯内療法の治療の流れ【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

久松
細谷
三浦
村上
山浦
安達
小関
船木

2022/11/21 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義：処置の 【授業の一般目標】＊岡部
選択診断から、適切な処置を選択できるようになるために、処置の目的を修得する。

弘幸
史規
孝司
芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘
達

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する
2.歯内療法の適切な処置法を選択できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯髄炎・根尖性歯周炎の症状を説明できる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、黒板，スライド，プリント【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
１２ 治療の基礎・基本手技
ケ 歯・歯周組織に対する基本的処置
ｃ
歯内療法【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法歯科医学各論各論Ⅱ 歯・歯髄・歯周組織の疾患
２ 歯髄疾患、根尖性歯周疾患
イ 歯髄疾患・根尖性 歯周疾患の治療
ａ 歯髄保存療法
ｂ 歯髄除去療法
ｃ 根尖性歯周疾患の治療
ｄ 根管処置ｅ 根管充塡
ｆ 根未完成歯の治療
ｇ 外科的歯内療法
ｈ 内部吸収歯・歯根外部吸収歯の治療
ｉ 外傷歯の治療【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
②根管充塡の目的、時期及び方法を説明できる。
③歯髄・根尖性歯周疾患の治療時における合併症（偶発症）について、種類、処置及び予防を説明できる。
④歯髄・根尖性歯周疾患の治療後の治癒機転と予後を説明できる。
⑤外科的歯内療法（手術用実体顕微鏡の利用を含む）の種類と適応を説明できる。
⑥失活歯の変色の原因、種類及び処置を説明できる。
⑦歯根吸収の原因、症状、診断及び処置を説明できる。
2022/11/21 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習：歯内療 【授業の一般目標】＊岡部 達
法の治療の流れ
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の無菌操作、安全に行う ＊神尾 直人
基本的術式を修得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.歯内療法の無菌処置ができる。
＊染谷 ひとみ3.ラバーダム防湿の装着ができる。
＊石井 理裕4.安全な根管洗浄ができる。
＊菅原 千佳代
5.ペーパーポイントを用いた根管乾燥ができる。
＊渡邉 昂洋6.適切なマスターポイント試適でできる。
＊田中 眞治＊松島 潔【準備学修項目と準備学修時間】＊川島 正
歯内療法の無菌処置ができる。
相浦 誠一郎
歯内療法の基本的な術式および器具操作ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、マネキン、歯内療法で用いる器具
喜多詰 規雄五味 博之【学修方略（ＬＳ）】
斎藤 一央
実習
塩沢 督
高瀬 俊彦
【場所（教室/実習室）】
髙橋 知多香３０２教室、第４実習室
田中 みどり塚田 典功【国家試験出題基準（主）】
寺澤 秀朗

日付

授業項目

授業内容等
冨田
中澤
中嶋
長島
中沼
久松
【コアカリキュラム】
細谷
Ｅ 臨床歯学三浦
Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
村上
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
山浦Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療
安達①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む） 小関を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
船木

担当教員

2022/11/21 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習：歯内療 歯科医学総論
法の治療の流れ
総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法2022/11/21 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習：歯内療 【授業の一般目標】＊岡部 達
法の治療の流れ
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の無菌操作、安全に行う ＊神尾 直人
基本的術式を修得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.歯内療法の無菌処置ができる。
＊染谷 ひとみ3.ラバーダム防湿の装着ができる。
＊石井 理裕4.安全な根管洗浄ができる。
＊菅原 千佳代
5.ペーパーポイントを用いた根管乾燥ができる。
＊渡邉 昂洋6.適切なマスターポイント試適でできる。
＊田中 眞治＊松島 潔【準備学修項目と準備学修時間】＊川島 正
歯内療法の無菌処置ができる。
相浦 誠一郎
歯内療法の基本的な術式および器具操作ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、マネキン、歯内療法で用いる器具
喜多詰 規雄五味 博之【学修方略（ＬＳ）】
斎藤 一央
実習
塩沢 督
高瀬 俊彦
【場所（教室/実習室）】
髙橋 知多香３０２教室、第４実習室
田中 みどり塚田 典功【国家試験出題基準（主）】寺澤 秀朗
歯科医学総論冨田 敬
総論Ⅶ 治療
中澤 弘貴
２ 歯・歯周組織・咬合の治療
中嶋 真樹
ア 基本的術式
長島 潔
ｂ 歯内療法中沼 邦欣
久松 弘幸【コアカリキュラム】
細谷 史規
Ｅ 臨床歯学三浦 孝司
Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
村上 芳弘
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
山浦 賀弘
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療
安達 泰佑①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む） 小関 亮介
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
船木 弘

2022/11/28 (月)2時限
10:40～12:10

歯内講義：歯内療 【授業の一般目標】＊岡部法の治療の流れ
適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の無菌操作、安全に行う
基本的術式を修得する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.①歯内療法の無菌処置ができる。
2.②術前の検査ができる。
3.③ラバーダム防湿の装着ができる。
4.④根管拡大操作ができる。
5.⑤安全な根管洗浄ができる。
6.⑥ペーパーポイントを用いた根管乾燥ができる。
7.⑥適切なマスターポイント試適でできる。
【準備学修項目と準備学修時間】
歯内療法の無菌処置ができる。
歯内療法の基本的な術式および器具操作ができる。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニング：無、マネキン、歯内療法で用いる器具【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
３０２教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅶ 治療２ 歯・歯周組織・咬合の治療
ア 基本的術式
ｂ 歯内療法【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む）
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。

敬
弘貴
真樹
潔
邦欣
弘幸
史規
孝司
芳弘
賀弘
泰佑
亮介
弘

達

日付

授業項目

授業内容等

担当教員

2022/11/28 (月)3時限
13:10～14:40

歯内実習：歯内療 【授業の一般目標】＊岡部 達
法の治療実技試験 適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の無菌操作、安全に行う ＊神尾 直人
基本的術式を修得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.歯内療法の無菌処置ができる。
＊染谷 ひとみ3.ラバーダム防湿の装着ができる。
＊石井 理裕4.安全な根管洗浄ができる。
＊菅原 千佳代
5.ペーパーポイントを用いた根管乾燥ができる。
＊渡邉 昂洋6.適切なマスターポイント試適でできる。
＊田中 眞治＊松島 潔【準備学修項目と準備学修時間】＊川島 正
歯内療法の無菌処置ができる。
相浦 誠一郎
歯内療法の基本的な術式および器具操作ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、マネキン、歯内療法で用いる器具
喜多詰 規雄五味 博之【学修方略（ＬＳ）】
斎藤 一央
実習
塩沢 督
高瀬 俊彦
【場所（教室/実習室）】
髙橋 知多香３０２教室、第４実習室
田中 みどり塚田 典功【国家試験出題基準（主）】寺澤 秀朗
歯科医学総論冨田 敬
総論Ⅶ 治療
中澤 弘貴
２ 歯・歯周組織・咬合の治療
中嶋 真樹
ア 基本的術式
長島 潔
ｂ 歯内療法中沼 邦欣
久松 弘幸【コアカリキュラム】
細谷 史規
Ｅ 臨床歯学三浦 孝司
Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
村上 芳弘
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
山浦 賀弘
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療
安達 泰佑①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む） 小関 亮介
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
船木 弘

2022/11/28 (月)4時限
14:50～16:20

歯内実習：歯内療 【授業の一般目標】＊岡部 達
法の治療実技試験 適切な歯内療法ができるようになるために、歯内療法の無菌操作、安全に行う ＊神尾 直人
基本的術式を修得する。
＊吉田 陽子＊鈴木 誠【行動目標（ＳＢＯｓ）】＊葉山 朋美1.臨床経験に基づき以下の内容を教授する＊深井 譲滋2.歯内療法の無菌処置ができる。
＊染谷 ひとみ3.ラバーダム防湿の装着ができる。
＊石井 理裕4.安全な根管洗浄ができる。
＊菅原 千佳代
5.ペーパーポイントを用いた根管乾燥ができる。
＊渡邉 昂洋6.適切なマスターポイント試適でできる。
＊田中 眞治＊松島 潔【準備学修項目と準備学修時間】＊川島 正
歯内療法の無菌処置ができる。
相浦 誠一郎
歯内療法の基本的な術式および器具操作ができる。
伊澤 真人
上田 幾大
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
大林 英美
アクティブラーニング：無、マネキン、歯内療法で用いる器具
喜多詰 規雄五味 博之【学修方略（ＬＳ）】
斎藤 一央
実習
塩沢 督
高瀬 俊彦
【場所（教室/実習室）】
髙橋 知多香３０２教室、第４実習室
田中 みどり塚田 典功【国家試験出題基準（主）】寺澤 秀朗
歯科医学総論冨田 敬
総論Ⅶ 治療
中澤 弘貴
２ 歯・歯周組織・咬合の治療
中嶋 真樹
ア 基本的術式
長島 潔
ｂ 歯内療法中沼 邦欣
久松 弘幸【コアカリキュラム】
細谷 史規
Ｅ 臨床歯学三浦 孝司
Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
村上 芳弘
Ｅ-３-３） 歯と歯周組織の疾患の診断と治療
山浦 賀弘
Ｅ-３-３）-（２） 歯髄・根尖性歯周疾患の診断と治療
安達 泰佑①歯髄・根尖性歯周疾患の症状、検査法、診断及び治療法（直接覆髄法を含む） 小関 亮介
を説明できる（疾患の細胞レベルでの説明を含む）。
船木 弘