【23】Каузативный залогこへ や

そう じ【23】子どもに 部屋を 掃除させます«Заставлю ребёнка делать уборку комнаты»Каузативный залогКлюч данного урокаКогда распоряжением или приказанием заставляют кого-либо что-то сделать, то такиеситуации, (которые можно выражать по-русски с таким глаголами, какзаставить/вынудить/принудить и тому подбные) можно выразить с применением«каузативного глагола». Как показаны в нижеуказанных примерах, если глаголы словарной
そう じかформы ｢ 掃 除する (делать уборку.)／書く(писать)｣ изменятся на глаголы «каузативного
そう じかзалога», то получатся ｢ 掃 除させた(заставил делать уборку)／書かせた(заставил писать.).
ははおや

こへ や

そう じ

・母 親 は 子どもに 部屋を 掃 除させた。
Мать заставила ребёнка делать уборку комнаты.
せんせい

こまいにち にっ き

か・先 生 は 子どもたちに 毎 日 日 記を 書かせた｡
Каждый день учитель заставлял детей писать дневник.
На этом «Уроке» будете изучать выражения с применением «каузативного залога».

１．Каузативный залог глагола
いちだんどう し〈Одноразрядные глаголы〉 一 段 動 詞Окончание словарной формы ｢る｣ изменяется на ｢させる｣.
たた→食べ る

食べさせる
～る

やめる→→～させる

やめさせる
ご だんどう し〈Пятиразрядные глаголы〉 五 段 動 詞Окончание звука ряда «う» словарной формы изменится на звук ряда «あ» идобавят «せる».
〈ряд う〉
か書 くの飲 む
かえ

帰 る〈ряд あ〉
か→ 書

かせる

ませる

帰 らせるの→ 飲→～《 рядう 》→～《 рядあ》せるかえ- 33 -

【23】Каузативный залог
とくしゅどう し〈Глаголы - исключения〉 特 殊 動 詞
Нижние формы запоминайте наизусть.
うんてん

する → させるく

うんてん

運 転 する → 運 転 させるもこ来る → 来させる

くもこ

持って来る → 持って来させる

たпростой стиль

Например:食べるвежливый стильзаставлю естьたた食べさせる食べさせますзаставлю не естьたた

食べさせない食べさせませんзаставил есть

たた

食べさせた

食べさせましたたた

食べさせなかった

食べさせませんでしたзаставил не есть２．Предложения каузативного залога
どう しし えきけい

（１）｢ Ａ は Ｂ に … を 〈каузативный залог глагола( 動 詞の使 役 形 )〉｣：
А(кто)
В(кого)что-нибудь заставит делать. ※せんせい

こ

まいにちにっ きか① 先 生 は 子どもたちに 毎 日 、日 記を 書かせました。
Каждый день учитель заставлял детей писать дневник.
ははあにくるま

うんてん

かものい

② 母 は いつも 兄 に 車 を 運 転 させて、買 い物 に行 く。
Мать всегда заставляет старшего брата водить машину и ездить вместе за покупками.
こにちかいくすりの③〈Указание врача〉｢(お子さんに) 1日 ３回 、この 薬 を 飲ませてください。｣« 3 раза в день заставляйте (ребёнка) пить это лекарство »せんせいがくせい

じ む しつじ しょもこ

④ 先 生 は 学 生 に 事務 室 から 辞 書 を 持って来させた。
Учитель заставил ученика принести словарь из учительской.
Как в выражениях «писать дневник», «водить машину», если глагол требует
частицу「を」, предложение в каузативном залоге составляется по этой структуре. Приэтом «А» является человеком, дающим указание и повеление, а «В» являетсяфактически исполняющим человеком по указанию или повелению.
※「ＡはＢに～させる（А заставляет что-то сделать В）」в японском языке, в зависимостиот ситуации, становится каузативным предложением или предложением на「～てもらう」(урок 18 обучения). Поэтому будьте внимательны. Например, если «Вещей много,わたし

はんぶん もпоэтому「 私 はＢに半 分 持たせた（я заставил половину отнести В）。」» выразитьпо-японски, то в случае, когда дал указание своему ребёнку помочь, применяется- 34 -

【23】Каузативный залогкаузативная форма:(1) Получается «(Я) заставил сына отнести половину вещей.».
В случае, когда поручил другу и получил помощь, применяется「～てもらう」.
(2) Получается«Огава-сан помог (мне) отнести половину вещей.».
Если когда надо сказать (2), ошибочно применить каузативную форму, то получитсяпредложение, где действия друга считаются как само собой разумеющееся, иотсутствует чувство благодарности к его доброте. Поэтому будьте внимательны.

（２）｢ Ａ は Ｂ を 〈каузативный залог глагола〉｣：«А(кто)»«В(кого)»глагол в каузативном залогеよろこかなУпотребляя глаголы, связанные с эмоцией, такие, как ｢ 喜 ぶ(радоваться)｣, ｢ 悲 しわらむ(печалиться) ｣, ｢ 笑 う(смеяться) ｣ можно составлять предложения в каузативномзалоге, как показано ниже. При этом подлежащим предложения будет тот, кто вызвалтакую эмоцию. Обратите внимание на то, что после «В» ставится не ｢に｣ , а ｢を｣.

①

おとうとてんとりょうしんよろこ

弟 は テストで 100点 を 取って、 両 親 を 喜 ばせた。
Младший брат набрал по тесту 100 баллов и обрадовал родителей.

あにじょうだんいわら② 兄 は よく 冗 談 を言って、みんなを 笑 わせます。
Старший брат часто шутит и смешит всех.
わたし

じ どうしゃ じ こ

おりょうしんしんぱい③ （ 私 は）自 動 車 事故を起こして、 両 親 を 心 配 させました。
(Я) совершил автомобильную аварию и заставил волноватьсяродителейいくたすわかえНа счет глаголов, выражающих перемещение, в том числе ｢ 行く ／来 る ／ 帰 る(пойти/прийти/вернуться)｣ и так далее, и непереходные глаголы 「立つ／ 座 る(стоять/ сидеть)」при составлении предложения в каузативном залоге также применяется
модель ｢ＡはＢを～｣. ※ Непереходные глаголы будем изучать в уроке 33.
か ちょうた なかむすこ

じぎんこう

い

④ 課 長 は 田 中 さんを 銀 行 に 行 かせた。
Начальник отдела отправил Танака-сан в банк.
こ⑤ ｢息子さんを ３時に ここに 来させてください。｣« Отправьте сюда сына в 3 часа. »せんせい

ばつころう かた・先 生 は けんかの罰 として 子どもたちを 廊 下に 立たせた。
В наказание за драку учитель поставил детей в коридоре.
Предложением в каузативном залоге можно выразить следующие ситуации.
ま⑥ ｢待たせて ごめんね。｣« Извини, что заставил ждать. »- 35 -【23】Каузативный залогЕсть и такой способ применения.
ばい う ぜんせんに ほ ん かく ち

おおあめふ・ 梅 雨 前 線 は 日本 各 地に 大 雨 を 降らせた。
В связи с дождевым сезоном по всей Японии пошёл проливной дождь.
ひがしとうなん

だい ず

はっこう

み そしょう ゆ・ 東 アジアや東 南 アジアでは 大 豆を 発 酵 させて 味噌や 醤 油つくを 作 る。 В Восточной и Юго-Восточной Азии подвергают брожению соевыебобы и делают мисо(соевая паста) и сёю(соевый соус).

３．Выражения с применением «каузативного залога»わたし

どう しし えきけい（１）«Мне( 私 に)〈 каузативный глагол ( 動 詞の使 役 形 )〉てください »：Это выражение часто употребляется в том случае, когда перед каким-то действиемвы хотите получить разрешение или согласие собеседника, а также в том случае, когдавы лично сообщаете собеседнику, что вы хотите сделать что-либо.
でん わつか① ｢すみません、ちょっと 電 話を 使 わせてください。｣« Извините, будьте добры, разрешите попользоваться телефоном. »きょう

じ かん はやかえ② ｢すみませんが、今日 は １時 間 早 く 帰 らせてください 。｣« Извините, позвольте уйти сегодня на 1 час раньше. »し ごと

わたして つだ③ ｢その仕 事 、 私 に も 手 伝 わせてください。｣« Позвольте и мне помочь в этой работе. »きょうわたし

④ ｢今日は 私 に おごらせて。｣
りょこうしゃしん⑤ ｢それ、旅 行 の写 真 ？

« Сегодня позволь мне заплатить. »わたし

み私 にも ちょっと 見せて。｣ ※« Это фотографии поездки? Ну-ка, покажите и мне. »※ Когда надо сказать «покажите и мне» фотографию, журнал и так далее, чашеわたしみみупотребляется выражение ｢ ( 私 に ) 見 せ て く だ さ い ｣ (глагол ｢ 見 せ るわたしみпоказать｣)｣, чем выражение ｢( 私 に)見させてください｣(разрешите смотретьみみ(｢見る(смотреть)｣в каузативном залоге). То есть, одноразрядный глагол「見せる(показать) 」с самого начала имеет смысл каузативного залога.
Насчет выражения「～てください」, – в официальных ситуациях часто употребляетсяболее вежливое выражение ｢～ていただきたいんですが…(хотелось бы ...)｣.

- 36 -

【23】Каузативный залог

あしたご ぜんちゅう

やす⑥ ｢すみません、明日の午 前 中 、 休 ませていただきたいんですが…。｣« Извините, не позволите ли отдохнуть завтра до полудня? »し えきうけ みぶん（２）Предложения каузативно-страдательного залога (使 役 受 身の 文 )Каузативно-страдательный залог часто употребляется в том случае, когда почьему-то указанию заставили вас делать что-нибудь, но вы были вынужденызаниматься этим с огромным трудом и вопреки своей воле. Например, в наказание за
せんせい

わたし

きょうしつ

そう じ

то, что вы забыли домашнее задание, ｢先 生 が 私 に 教 室 の掃 除を させた(Учительзаставил меня делать уборку класса.) ｣ . В таком случае можно сказать вわたし

きょうしつ

そう じ

каузативно-страдательном залоге ｢ 私 は 教 室 の掃 除を させられた(Учитель заставилменя делать уборку класса(, чем я недоволен).)｣.
し えきうけ み

かたちつく かたСоставление формы каузативно-страдательного залога(使 役 受 身の 形 の 作 り 方 )いちだんどう し〈Одноразрядные глаголы〉 一 段 動 詞(Каузативный залог)た(Каузативно-страдательный залог)たた

食べる → 食べさせる
やめる → やめさせる→ 食べさせられる→ やめさせられる
ご だんどう し〈Пятиразрядные глаголы〉 五 段 動 詞(Каузативный залог)か書くの飲む(Каузативно-страдательный залогかか→ 書かせる→ 書かせられるのの→ 飲ませる→ 飲ませられる/ Сокращённая форма Каузативно-страдательного залога)か／書かされるの／飲まされる※ В случае пятиразрядных глаголов, ｢～される｣ является сокращённой формой
выражения ｢～せられる｣ и в повседневном разговоре очень часто употребляется эта сокращённая форма. Что касается одноразрядных и глаголов – исключений, то нет этой сокращённой формы.
とくしゅどう し〈Глаголы – исключения〉 特 殊 動 詞(Каузативный залог)く来るする(Каузативно-страдательный залог)ここ→ 来させる→ させる

こうこうせい→ 来させられる→ させられる

えいたん ご

いちにちおぼ

① 高 校 生 の ころは 英 単 語を １ 日 に 30 も 覚 えさせられた。
Когда учился в средней школе высшей степени, то заставляли запоминать английские слова в день даже по 30 слов.
ろう かた② けんかを して、廊 下に 立たされた。
Из-за драки заставили стоять в коридоре.
- 37 -

【23】Каузативный залог

しんねんかいさけむ りの③ 新 年 会 では お酒 を 無理に 飲まされた。
На новогоднем вечере насильно заставили выпить.
たいふうでんしゃとじ かんま④ 台 風 で 電 車 が 止まって、３時 間 も 待たされた。
Из-за тайфуна остановилось движение электрички и пришлось ждать даже целых 3 часа.

Давайте запоминать слова!
★ Это слова, которые будете изучать на этом «Уроке». Поупражняйтесь.

17

どう し◆ Глаголы 動 詞と１

五取る ○
よろこ

２

五喜ぶ○

わら

３

笑う

４

五立つ ○

５

五
手伝う ○

五○

たて つだполучить

６радоваться

７смеяться

８стоять

９

おごる

五○

おぼ一覚 える ○

おく送る

五○

はら払う

五○

платить за кого-то/угощать за свойсчётзапоминатьотвозитьплатить

помогать
めい し とう◆ Существительные и прочие 名 詞 等

10
11にっ きдневник

14課長

начальник отдела～たち(окончаниемножественного числа)15

けんか するдрака
драться

лекарство

16родители

17

くすり

12

薬

りょうしん

13か ちょう日記

両 親

じ かん～時 間
はや早くчаспораньше

Упражнение 1 Смотрите в текст японского языка и скажите смысл на русском языке.
Упражнение 2 Смотрите в текст русского языка и скажите на японском языке.
Упражнение 3 Слушайте запись и повторяйте.
Упражнение 4 Слушайте запись и скажите смысл на русском языке.

- 38 -