文化庁

平成 23 年度文化遺産を活かした観光振興・地域活性化事業（ミュージアム活性化支援事業）

Saitama Art Platform 形成準備事業

5750分展 Ⅲ―ようこそ美術室！―
5750分展Ⅲ シンポジウム + ワークショップ
2011 年 9 月 17 日（土）13：00 〜 16：00
会場：埼玉県立近代美術館 2 階講堂 参加無料
埼玉県さいたま市浦和区常盤 9-30-1（JR 京浜東北線 北浦和駅西口より徒歩 3 分）

5750分展 Ⅲ

2011 年 8 月 20 日（土）・21 日（日）・27 日（土）・28 日（日）13：00〜19：00
会場：ＫＡＰＬ（コシガヤアートポイント・ラボ）参加無料 埼玉県越谷市北越谷 5-9-27（東武伊勢崎線 北越谷駅東口より徒歩 5 分）
事前申し込みは不要です。お気軽にお立ち寄りください。
主催：Saitama Art Platform 形成準備事業 実行委員会 共催：ＫＡＰＬ「5750 分展Ⅲ」実行委員会 http://kapl.exblog.jp/
問い合わせ：埼玉県立近代美術館内 Saitama Art Platform 形成準備事業 実行委員会事務局 tel：048-824-0110（中村）／ e-mail：SMF.info@artplatform.jp
または dejivu04@yahoo.co.jp ／ 090-9318-7780（浅見）まで。

SMF は身近な場所でアートを享受し支援し再創造するプラットフォームをめざしています。

http:/ / artpl atform. jp

「5750分」
これは何の数字でしょうか？
実は現在の中学校３年間で学ぶ「美術の時間」です。
「美術教育についてみんなで考える場がほしい！」「美術教育の今を発信する場をつくりたい！」と2009年、現役の美術教師が中心となり、「5750分展」が生まれました。文部科学省が告示する平成24年度から行われる「新学習指導要領」（学校現場で行われる教育課程の基準）
では、中学校3年間で行われる「美術の時間」
は週に1時限（１年生は1.3時限）に定められています。
１時限は50分、3年間で115時数ですから合計すると「5750分」が、「美術の時間」というわけです（参考までに英語は21000分です）。
「5750分」、日数になおすと約4日間のこの時間を多いと感じるでしょうか、少ないと感じるでしょうか。
私達は今回の企画でこの「5750分」を使い、「美術教育ってなんだろう？」「美術教育でなにができるだろう？」とみんなで話し合い、模索し、行動したいと考えています。
3回目となる今年は、「ようこそ美術室！」がテーマ。かつて美術が好きだった人も苦手だった人もお気軽に遊びに来て下さい。

プログラム
会場：埼玉県立近代美術館 2階講堂 13：00〜16：00 参加無料

9月17日（土）『5750分展Ⅲ― ようこそ美術室！―
シンポジウム+ワークショップ』

埼玉県立近代美術館

埼
大通り

北浦和公園

日々、刻々と変化する社会状況の中、私たちが今まで信じて疑わなかった価値観さえも揺らぎ始めています。来年度（平成24年度）
より新学習指導要領が全面実施となり美術教育の現場も、今まで以上に知恵を出し合い、方向性を模索することが求められています。
シンポジウムでは、2003年より「学校を美術館にしよう！」と「戸倉上山田びじゅつ中学校（略称：とがびアートプロジェクト）」を行っている中平千尋先生を迎え、今から未来へ繋がる美術教育の方法を探り、共有する機会をつくります。
またワークショップでは、4日間のＫＡＰLでのプログラムを中心に美術教育を自分とは無縁のものとしてではなく、身近なものとして考えられる活動を通してみん
なで楽しく意見交換が出来る機会をつくります。
パネラー：中平千尋（長野市立櫻ケ岡中学校・ながのアートプロジェクト）

西口

至浦和

会場：ＫＡＰＬ（コシガヤアートポイント・ラボ） 全日13：00〜19：00 参加無料

JR 京浜東北線

至与野足立越谷線県道 49 号・旧 4 号

P

有料
駐車場

現役美術教師の作品制作の現場を公開します。美術教師と言ってもその専門分野は油彩、日本画、彫刻、映像など様々。美術教師がつくる作品とはどのようなものでしょうか？ 1 3：0 0のオープンから制作を開始します。会期最終日（8月28日）には作品を一堂に展示します。
是非作品のアイデアから形作られていく過程をご覧ください。
さらに、作品に関連したワークショップも開催します。
15：00〜16：00「影をつかまえるフォトグラムワークショップ」（映像表現の授業）「参加無料
講師：浅見俊哉（八潮市立八條中学校）

北浦和駅

北越天狗ラーメン

8月20日（土）『公開アトリエ― つくるをみせます！』…美術教師の作品制作現場を公開。

【関連イベント】

社会保険事務所

国道 17 号

KAPL
やきとり
samasama

成和信
金

セブンイレブン

埼玉りそな銀行

パルテ
きたこし東口

先着15名（当日1 4：0 0〜受付）」

至大袋

東武伊勢佐木線

北越谷駅

至越谷

8月21日（日）『ようこそ美術室！』…わくわくが生まれる場所＝美術室を再現します。

各地で魅力的な美術の授業を行っている美術教師の実践とその生徒の作品（中学生と高校生の作品）を展示し、交流会を開催します。
また、美術教師の今回の企画で制作した作品も公開します。是非、今現場で行われている美術教育を見に来て下さい。

【関連イベント】

現役中学校教師による美術の授業体験①自分のマークをつくろう！
（デザインの授業） 1 4：0 0〜1 4：5 0 「参加無料 先着15名（当日1 3：0 0〜受付）」 講師：鈴木眞里子（埼玉県所沢市立美原中学校）②日本画に挑戦！
（絵画の授業） 1 6：0 0〜1 6：5 0 「参加無料 先着15名（当日1 5：0 0〜受付）」 講師：廿楽紘子（埼玉県春日部市立武里中学校）●初心者大歓迎！
（専門的な美術の経験がなくても参加できます。）

8月27日（土）『美術の授業をもう一度、受けませんか？』…作品鑑賞の授業を実際に受けられます。

現役美術教師による美術の授業を体験できます。
テーマは「鑑賞なんかこわくない！」今まで「難しい」「分からない」と思っていた美術が「楽しい」「わくわく」に変わる授業です。
授業時間 13：30〜1 7：3 0 「参加無料 先着15名（当日1 3：0 0〜受付）」
講師：高濱均（埼玉県立大宮光陵高校）

8月28日（日）『美術教育座談会』…「美術を伝えること̶美術教育のこれからを考える」

現役の美術の先生や、学生、アーティスト等、美術に関わる人たちが集まり、「美術を伝えること」をテーマに日々考えている事や感じている事を話題の出発点とし、美術教育のこれ「美術は伝えられるものなのだろうか？」「美術教育とはなんだろう？」「なぜ、学校に美術の時間があるのか？」「美術では何が学からを考えます。
「美術を伝えることって何だろう？」
べるのか？」「かつて受けた美術教育の自分への影響は？」「美術をやっていて感じる生きがいとは？」。
精力的に活動をしているゲストを迎え、自身が経験した体験に基づいた話が沢山飛び出す座談会です。
美術に普段携わらない方の参加も大歓迎です。
是非お気軽にご参加ください。
時間 14：00〜17：00
司会進行：田中康裕（埼玉県立上尾高校）
・松本清隆（埼玉県立越ケ谷高校）
ゲスト：山岡佐紀子（アーティスト）／石塚良子（武蔵野美術大学造形学部油絵科版画専攻2年）／高貫結実乃（武蔵野美術大学造形学部油絵科油絵専攻4年）

主催：Saitama Art Platform 形成準備事業実行委員会
共催：KAPL「5750 分展Ⅲ」実行委員会 http://kapl.exblog.jp/
代表：浅見俊哉（八潮市立八條中学校）
事務局：大澤加寿彦（アーティスト）
実行委員：柿本貴志（埼玉県上尾市立原市中学校）／工藤久仁子（埼玉県立越谷東高校）／鈴木眞里子（埼玉県所沢市立美原中学校）／田中康裕（埼玉県立上尾高校）／廿楽紘子（埼玉県春日部市立武里中学校）／松本清隆（埼玉県立越ケ谷高校）／山口愛（埼玉県行田市立西中学校）／渡辺唯（埼玉県越谷市立大相模中学校）
問い合わせ：埼玉県立近代美術館内 Saitama Art Platform 形成準備事業 実行委員会事務局 tel：048-824-0110（中村）／ e-mail：SMF.info@artplatform.jp
または dejivu04@yahoo.co.jp ／ 090-9318-7780（浅見）まで。