自然科学のとびら 第 18 巻 2 号 2012 年 6 月 15 日発行
たぐちきみのり秦野の天然砥石 「戸川砥」 から人の営みと自然の営みを見つめる 田口公則 （学芸員）と か わ と「戸川砥」 と呼ばれる天然砥石が丹沢かねて山小屋を訪ねてみました。 川原のはたらき、 砥石の性質等について興の麓、 秦野から産出しています。 こので拾った石が砥石かどうかたずねてみ味関心が高まるように展示を考えました。

こす数年、 戸川砥に焦点を当て、 地元小学ました。 山小屋の主人曰く、 「擦ってみ３部からなる展示のコーナータイトルは校にて展示を開催するなど多方面に活ればわかる」。 砥石はやわらかいので、「人が運んだみがけるふしぎな石」、 「川動をすすめてきました。 戸川砥に関連ほかの石に擦りつけると白く筋がつくとが運んだみがけるふしぎな石」、 「体験して考えてきたことを記してみたいと思いのことでした。 実際に石を擦りつけてみしようみがけるふしぎな石」 です。 子どます。

ると、 一つは白い筋がよくつき砥石にもにはなじみの薄い 「砥石」 という言葉使えそうな石、 もう一つはガリガリとしなのかわりに、 “ みがけるふしぎな石 ” を最初は地学ガイドからの戸川砥情報

がら多少の筋はつくものの砥石としては使いました。

私が戸川砥を実際に認識できるように堅すぎるものとわかりました。 その後の「人が運んだ」 コーナーは、 丹沢で人りゅうもんがんなったのはつい最近です。 それまでは調査で、 戸川砥は流紋岩が変質したもが砥石を切り出していたことがテーマで人づてに戸川砥のことを聞いたり、 秦のとわかってきました。 この変質が戸川す。 採掘道具や砥石加工の様子等を野の地学ガイド本や平塚市博物館の地砥のやわらかさを生み出しているので紹介しました。 砥石採石職人 ・ 桐山氏

学図書を読んだりして情報を得るだけでしょう。の作業写真は、 昭和 56 年当時の取材

かくせんせきした。 そのため 「戸川砥は角閃石安山

戸川砥は、 丹沢の山奥で採掘され、記録の画像を利用できました。 報告書

岩だよ」 といわれても石を認識すること流通しました。 一方、 露頭から供されに使われた画像について一連のフィルはできませんでした。 一方で、 戸川のた砥石の原石の礫 （以下、 砥石の礫）

ムが秦野市史資料室に保管されている“ 戸 ” は砥石の “ 砥 ” に由来という話をは水無川のはたらきによっても下流にことに感心しました。

聞き、 戸川砥への興味が高まっていま運ばれました。 やわらかい砥石の礫はした。 そんな折、 仲間の先生から戸川磨耗しやすく、 他の礫と比べると角の少はらたきによって丹沢の石が運ばれてい砥文献の紹介がありました。 秦野市作ない礫が多くあります。 砥石の礫の特徴ることがテーマです。 上流 ・ 下流の礫、成の 『秦野市史自然調査報告書 秦野をおさえると小学生でも簡単に砥石の礫

砥石の礫、 「水無川のレキ実物図鑑」、の自然１』 に掲載された 「秦野産の砥を見つけることができます。

さらには丹沢の空中写真などを展示しま

石 ― 戸川砥」 です。 この報告により、砥石という実用できる石が身近な川にした。 子ども向けの展示では、 「触れる」

戸川砥は昭和 40 年代まで採掘され地見つかる。 このことをきっかけにすれば、ことが重要なポイントです。 礫に触れる域へ流通していたこと、 露頭が水 無川地域の子どもや学校の先生に郷土の地ことができる展示としました。

「川が運んだ」 コーナーは、 水無川のま も う

みずなしがわき の ま た だいにちさわ

源流の木ノ又大日沢やセドノ沢に見られ学についてより興味 ・ 関心を高めてもらること、 砥石は風化した安山岩で丹沢えるのではないか、 という期待が芽生え

かんにゅう

砥石を使って実感

がんみゃく層群に貫入した岩脈に由来することなどました。 そして学校での戸川砥展開催

この企画展示は 「砥石」 を軸としていがわかりました。の企画へとつながっていきました。

ます。 はたして、 子どもたちは砥石と聞戸川の近辺にあると思っていた砥石
採掘場が、 じつはもっと高所の水無川いてぴんとくるのだろうか、 という心配が小学校で 「戸川の砥石展」

上流の木ノ又大日沢にあることを知り、戸川砥展の実施場所となった学校は、フィールド調査は仲間の助けが必要とな秦野市立本 町小学校です。 目の前がりました。

水無川という立地と、 展示スペースがあありました。 これを補うため、 展示の柱ほんちょうるという好条件のほか、 校長先生が戸川砥の教材化に興味をお持ちだったこ

戸川砥に出会い、 川でも発見
仲間内で戸川砥調査の気運が高まとも幸運でした。 2009 年の出前授業でり戸川砥を入手して、 砥石がどんなも連携を重ねた後、 ようやく 2011 年 6 月のかが見えてきました。 それは安山岩のスクール ・ ミュージアム 「丹沢からのという記述からはイメージしにくい、 もおくりもの～戸川の砥石展～」 開催にこやもやした白っぽい石でした。 よく見るぎつけました。と角閃石らしき鉱物も含まれています。

展示の目的は、 児童、 保護者、 学校、戸川砥を目にしたことで、水無川で白っそして地域のみなさんが戸川砥の存在

れきぽくて角閃石を含むそれらしい礫 を見を知ること。 そして展示を見て、 戸川砥

つけることができました。 しかし、 それを川原に見つけに行ったり、 年配者にが本当に戸川砥の石なのか自信を持聞き取りをする等の戸川砥にかかわる活てません。 水無川上流の戸沢出合付動が生まれることを期待しました。 また、

近で砥石を探した際、 聞き取り調査を丹沢や秦野盆地の生い立ち、 水無川
10

図 1 戸川砥展のチラシ .

自然科学のとびら 第 18 巻 2 号 2012 年 6 月 15 日発行の一つに 「体験しよう」 コーナーをつくたことが伺えます。 それだけ石が私たちりました。 砥石を知るには、 実際に使っの生活に身近なものであったということてみることが一番です。 しかし、 小学の現れなのかもしれません。 第一回の校で刃物を研ぐことは、 管理面や技術内国勧業博覧会には、 神奈川県から面等にいろいろと困難があります。 そこつぎの砥石が出品されました。 秦野市

で、 刃物のかわりに、 砥石で貝殻を磨戸川、 厚木市小野、 相模原市藤野町、く作業を取り入れることにしました。 材料

山北町谷ケ、 川崎市中原区の５ヵ所のは、 水無川から集めた砥石の礫と、 砥砥石です （高岡私信）。 これは私にとっ石には適さない礫、 そしてアワビの貝殻て驚きの情報です。 かつて石の探求をです。 貝殻が磨ける石は砥石につかえすすめた玉川流域の厚木市小野からのあるということになります。 丹沢からそのる石に、 磨けない石はその他の礫として砥石がリストされていたからです （玉川後に運搬された砥石の礫が見つかって判断し石を分別していくワークショップでの石探しについては本誌 Vol.11, No.4いるのでしょうか？ 少しは流れてきていす。 砥石では磨ぎ汁いわゆる “ とくそ ”を参照）。 そういわれてみると、 玉川でるでしょうが、 上流には堰 堤が多く造らが出ることが分別の基準となりました。

遊んでいるときに 「おーい、 砥石は落れていることを考えると、 現在丹沢から

図 2 実際に使われていた戸川砥 .

えんてい数日にわたり実施した昼休みのワークちていないか？」 と地元のおじさんから流れてくる砥石の礫は少ないと考えられショップには 4 年生から 6 年生まで全ク声をかけられたことがありました。 手近ます。 では、 砥石の礫はどこから供給ラスが参加しました。 実際のワークショッなところにあったそれっぽいザラザラしされたのでしょうか？ 私は、 この 10 年

プでは、 砥石の礫を持ちながらも 「砥た石をそのおじさんに渡してみると 「こで進んだ水無川河川敷の河川改修や石ではなーい」 と判断する子どもが続れは違う」 との返事。 結局、 そのとき砂防工事が一つの供給源ではないかと出しました。 これには 「粘り強く磨いてはどれが砥石なのかわからずじまいで思っています。 私の推理は、 水無川のごらん」 と指導を加えることで、 やっとした。 内国勧業博覧会の出品砥石リス河川敷の整備工事に伴い、 広い範囲で砥石の “ とくそ ” が出現し砥石の礫を認

トを見て以来、 厚木市小野の砥石が何河川礫が掘り返され、 その際に埋もれ知していくようになりました。 分別作業終か興味を持っていますが、 未だ手がかていた砥石の礫が露出し、 川の流れに了後、 二つの箱に分けられた礫を観るりなしです。 おじさんに、 砥石のことをよって運搬されたために表面的にそのことで、 砥石に適した礫と砥石に使えなきちんと聞いておけばよかったと悔いが数が増えている、 というものです。 円礫

い礫の特徴が見えてきます。 「砥石の礫残っています。の砥石の礫が運搬されやすいということえんれきも関係しているのかもしれません。 砥石は丸いものが多い」 という声が自然と飛び出しました。 なかでも驚いた発言の一ブームで戸川砥が拾い尽くされる !?

礫の量の変化について原因はわかりません。 今後しばらく様子を見守っていこつがは 「触っただけでわかるようになっ小学校での戸川砥展示の活動をきったよ」 です。 やはり 「触る」 ことの効果かけに、 地元の一部ではにわかに戸川は大きいことがわかります。

砥ブームとなっています。 本町小学校

昼休みのワークショップの後、 午後のでの展示以後、 本町公民館、 秦野ビジ

授業で実際に水無川に出かけるクラス

ターセンター、 さらに平塚市博物館で地域の地学素材の一つとして、 秦野の登場や、 放課後に仲間同士で川原関連展示が開かれました。 これは地元の戸川砥の取り組みを紹介しました。 砥の石を観察する子どもたちの姿を見つに 「戸川砥」 を愛するキーパーソンが石一つから様々に興味が広がっていきけることができました。 学校での展示に育ち、 戸川砥の魅力の普及活動が広ました。 子どもたちにとっても戸川砥とよって身近にある素材を紹介したことが、まったからです。のかかわりによって世界観の広がりが子どもたちの行動を促すきっかけとなっ戸川砥ブームとなると、 水無川に見つあったことでしょう。 たとえば、 小学校のたと思える嬉しい場面でした。

かる砥石の礫が拾われてしまい、 やが前の川としか見ていなかった水無川が、て少なくなってしまうのではないかという上流の丹沢山奥までつながった川としうと思います。
おわりに心配があります。 ここからはまだ想像のて視点を広げた人もいるでしょう。 子ど天然砥石といえば、 京都の丹波青砥域を出ない私の仮説です。 出前授業をもの感想 「私たちの町を空から眺めてが有名です。 秦野の戸川砥は地元を行った際、 校長先生から数十年前の礫みたい」 という言葉に、 世界観の広がり中心に流通した砥石ですが、 全国の砥の状況を聞くことができました。 当時、を感じました。

石展に出品された経歴もありました。 明戸川砥の教材化を考えたが、 子どもた戸川砥の活動に多くの皆様から協力

治 10 年に開催された全国規模の博覧

ちが見つけるには砥石の礫があまりに少をいただきました。 展示開催校の本町会 （第一回内国勧業博覧会） に全国なかったとのことでした。 現在の礫の状

小学校、 資料利用等にお世話になった173 ヵ所から砥石が集められ、 その中況をお話しするとともに、 小学校の目の秦野市、 そして何より戸川砥を愛する地に戸川砥も含まれていました。 展覧会前で拾った砥石の礫を示すと、 校長先元のみなさん、 地域地学素材の研究をに出品できる天然砥石が全国に 170 ヵ生がとても驚かれたほどです。 つまり、共にすすめている協力者には、 大変お所以上もあったことは驚きです。 かつて数十年前と比べると、 現在の水無川に世話になりました。 ここに記して感謝申は地産地消の砥石が各地に存在していは容易に礫を見つけられるほど砥石がし上げます。

明治時代の博覧会に出品された砥石
た ん ば あ お と11