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2024.05.28

オルビス、使用済みスキンケア容器をスパチュラ（ヘラ）にリサイクル
お客様と共に、省資源・資源循環に向けたサステナブルな取り組みを実現
オルビス株式会社（本社：東京都品川区、代表取締役社長：小林琢磨、以下：オルビス）は、省資源・資源循環に向けた活動のひとつとして、お客様から回収した使用済み容器・ボトルの製造過程で出るプラスチックの端材、試作品容器などを「スパチュラ（ヘラ）」に再生し、お客様のもとへ還元できるリサイクルプログラムの取り組みを開始し、2024 年5 月下旬より順次配布します。※1
2023 年 1 月より体験特化型施設『SKINCARE LOUNGE BY ORBIS』にて回収を開始した本取り組みにおいて、約 18,000本のスパチュラの生産実現に至りました。

写真右：本取り組みによって、化粧品ボトルの原料を利用した再生プラスチックの「スパチュラ（ヘラ）」（白）写真左：従来からの「スパチュラ（ヘラ）」(透明)オルビスが持続可能な社会の実現に向けたアプローチの一環として、リサイクルプログラムに取り組む背景
オルビスは、スキンケアを中心に展開するビューティーブランドです。ブランドのミッションである、個々が持つ美しさを多様に表現できるここちよい社会を実現することを目指し、一人ひとりが本来持っている力が発揮されることで、自分らしく自然に年齢を重ねていく「スマートエイジング®」の提供価値を基軸に事業展開をしています。
そして 1987 年の創業当時から「地球に生かされている私たち」という考えのもと、限りある資源と環境への配慮から、商品領域では化粧品業界でもいち早くつめかえ用商品を販売、簡易包装も徹底するなど、「本当に必要なものだけ」をお届けすることにこだわってきました。また、2002 年からは山梨県を中心とした「甲州市・オルビスの森」等の環境保全活動などを行っています。
このたび、昨今の環境問題に対して、オルビスとしてできるアクションを今一度検討した結果、「商品のリニューアルで捨ててしまうのがもったいない」というお客様からのリアルなお声から、化粧品容器に着目しました。そこから、お客様にも身近にご使用いただける「スパチュラ」にリサイクルすることで、環境配慮と共にお客様への還元も目指した、本リサイクルプログラムの開始に至りました。
オルビスは、これからもお客様と共に伴走しながら、ひとりひとりが持つ美しさを多様に表現できるここちよい社会を実現することを目指すと共に、持続可能な環境へのサステナビリティ活動も継続してまいります。

【本件に関するお問い合わせ先】オルビス株式会社【報 道 関係 者 】TEL：03-3788-3937

広報担当：村澤（orbis-pr@orbis.co.jp）

「スパチュラ」は、スキンケアシリーズのクリーム等を注文した際に無料で注文で※1

きるヘラです（商品番号 9923）。
オルビスの直営店または公式オンラインショップにて「スパチュラ」お申し込みいただいた場合には、化粧品ボトルの原料を利用した再生プラスチックで作られたタイプ（白）をお届けする場合がございます。なお、リサイクル「スパチュラ」は一度に生産できる数に限りがあるため、すべての「スパチュラ」がリサイクルされたものに切り替わるわけではございません。また「スパチュラ」のお申し込みに際しまして、お届けする種類はお選びいただけません。

使用済みのオルビスのスキンケア容器・ボトル回収実施店舗について以下の店舗にて、容器・ボトルの回収を実施しています。
【回収実施店舗】
体験特化型施設『SKINCARE LOUNGE BY ORBIS』〒107-0062

東京都港区南青山 5-7-1

Tel. 03-6712-5633
LOUNGE

10：00 AM ～8：00 PM

JUICE BAR

8：00 AM ～8：00 PM

URL:

http://www.orbis.co.jp/skincarelounge/※営業時間が変更になる場合がございます。最新の営業時間は上記サイトをご確認ください。
※当館の都合により、臨時休館になる場合がございます。

【回収対象商品】
ローション(化粧水)・モイスチャー(保湿液)のボトル※オルビス商品の容器のみの回収となります。
※1 回の容器回収につき、オルビスポイントを 50 ポイント贈呈しています。
令和5年度 会計決算報告（仮）【自：令和5年4月1日～至：令和6年3月12日】■ 収入の部
区 分
前年度繰越金
PTA会費
フラワーガーデン
漢字検定準会場手数料
雑収入
合 計■ 支出の部
区 分
本部（単位：円）摘 要
予 算 額 決 算 額 差額（決算-予算）
0 令和4年度より
443,676
443,676
540,000
603,900
63,900 （会費1,800円/1家庭）
20,00014,770▲ 5,230 資源回収
14,00012,000▲ 2,000
10,00010,005
5 ウィズユース印刷機使用料、預金利息
1,027,676
1,084,351
56,675

予 算 額

決 算 額 差額（予算-決算）

活動費
市小P協分担金
市小P協理事会会費
市小P協会員研修費
記念品費
慶弔見舞金費
役員会費
渉外費
ふれあいとちの木まつり
学年学級部

25,0008,500
12,00040,000120,000
30,0000
3,000
50,00006,500
00148,056
29,00000
18,146

活動費
会議費
選考委員会

180,000
45,000102,899
15,703

77,10129,29700036,000200,000
0
2,000
60,00020,00020,000176,176
1,027,676

32,38085,6770
1,760
60,00020,00012,0000532,121

委員会費
その他
保険費
事務消耗品費
会議費
手数料
60周年繰入金
印刷機積立金フラワーガーデン
予備費合 計【 実 収 入 】
【 決 算 額 】
収 支摘 要25,0002,000
12,000
市からの補助金を充てたため
40,000▲ 28,056 卒業生・新入生記念品、卒業生胸章、写真スクリーン
1,000 香料等
03,000 ブロック運動会 中止のため
31,854 ボランティア参加団体の活動費含む

3,620 傷害保険、 賠償保険、 前年度返還分含む
114,323 コピー用紙、印刷機トナー 他
0240 大量硬貨取扱手数料 他
0 60周年行事に向けて
08,000 卒業式・入学式生花代 支出予定
176,176495,555

1,084,351 円
532,121 円
552,230 円 （次年度繰越金/3月12日時点見込）
令和６年８月２日
都 市 整 備 局

個人情報の漏えいについて都市整備局において、個人情報が漏えいする事故が発生しましたので、お知らせいたします。関係者の皆様には、多大な御迷惑をお掛けし、深くお詫び申し上げます。
今後、再発防止に向け、より一層の情報管理を徹底してまいります。

１ 事故の概要
都市整備局が都内区市町の屋外広告物担当者向けに実施した説明会資料の一部に、東京都の屋外広告物許可申請者等に関する個人情報が含まれていました。
（１）判明時期
令和６年７月９日（火曜日）（資料配付先の自治体から連絡があった日）（２）漏えいした個人情報
東京都多摩建築指導事務所が保有する平成 15 年１月から令和５年 10 月までの屋
外広告物許可に係る情報の一部のうち、以下のもの
申請者、屋外広告物管理者、事業者等の名字又は氏名（690 名分※１）
このうち※２、・668 名の方について所属組織名、所属部署名、役職等のいずれか又は全部・18 名の方について個人のものの可能性のある住所、電話番号のいずれか又は全部・３名の方について性別・１名の方について社用メールアドレス※１ 同一名字について、同一人物であることが確認できない場合は、それぞれ１名として計上しています。
※２ １名で複数項目に該当する場合があります。
２ 経緯
・令和６年７月３日（水曜日）
午後２時頃、都職員から、都内 50 区市町の屋外広告物担当の組織端末等に、翌日開催の屋外広告物管理システム説明会資料のダウンロードＵＲＬをメールで送信しました。
・同月９日（火曜日）
説明会参加自治体から、説明会資料データ中に個人情報が含まれているのではないかとの連絡を受けました。確認したところ、屋外広告物管理システムの運用・保守等業務の受託会社（富士通 Japan 株式会社）が作成した資料データに、多摩建築指導事務所が保有する屋外広告物許可に係る情報（申請者名等の入った許可情報、申請者等との対応記録）の一部が含まれていることが判明しました。

３ 事故判明後の対応
事故判明後、直ちに都内区市町に当該データの破棄を依頼するとともに、ダウンロー
ド URL の無効化を実施しました。令和６年７月 12 日（金曜日）までに全区市町で当該データの破棄と外部提供がないことを確認し、二次被害は確認されていません。
４ 原因
受託会社が説明会資料データを作成する際、過去、多摩建築指導事務所が保有する屋外広告物許可に係る情報をシステムに移行するために使用し、運用・保守の目的で保有していたデータを都に事前に確認せずに使用し、また、記録されている個人情報のマスキングや個人情報記録箇所の確認を十分に行いませんでした。
都職員は、受託会社から送付された説明会資料データを十分精査せずに区市町に提供しました。
５ 再発防止策（１）受託会社に対して、個人情報の適切な取扱い、安全管理措置の徹底等について厳重注意を行いました。
（２）都の組織においては、個人情報を適切に取り扱うこと、精査が十分でないデータを外部に提供しないこと及び精査の際には複数体制でチェックすることを徹底し、再発防止に取り組みます。
６ 今後の対応
個人情報の漏えいが判明した 690 名のうち、連絡先が特定できる方に対してお詫びと経緯の御説明の連絡を開始しました。
お心当たりのある方は、お手数ですが以下の「お問合せ窓口」まで御連絡ください。
漏えい情報の有無の確認と、漏えい情報がある場合はお詫びと経緯の御説明をいたします。
７ お問合せ窓口
・東京都都市整備局都市づくり政策部緑地景観課屋外広告物担当
・電話 03-5388-3335（直通）・E メール S0000169（at）section.metro.tokyo.jp※迷惑メール対策のため、メールアドレスの表記を変更しております。お手数ですが、（at）を@に置き換えてご利用ください。
・受付時間 平日午前９時００分から午後５時００分まで
大会宣言

２００８年８月３０日から３１日にかけて，私たちは，「オンブズがチェンジさせっぺ地方議会」というメインテーマを掲げ，第１５回全国市民オンブズマン千葉大会を開催いたしました。
市民オンブズマンが９５年に官官接待を問題にして以降，地方公共団体の違法支出や税金の無駄遣いが問 題になるたび，議会の行政 監視 活動が機 能不 全に陥っていることが明らかになっています。私たちは，第５回大阪大会では「議員さん，何してはりまんねん。」を，昨年の第１４回山形大会では「ほだな使い方でいいんだが？政務調査費」をメインテーマに地方議会の問題を追及してきました。そしてこの間，観光旅 行としか言いようのない「視察」，第二給与化 した政 務 調 査 費 や実 費 とかけ離れた費 用 弁 償，地 方 行 政 を不 当 に歪める口 利 き問 題など，住民の代表者にあるまじき議会・議員の実態が明るみになってきました。今や多くの市民が，現在の議会制度・議員活動に対し，不信の念をいだいているといっても過言ではありません。
私たちは，市民の立場に立った議会制度や議員活動へ向けた改革を求めるため，この大会に先立ち，４７都道府県，１７政令指定 都市，３９中核市の議会を対象に，①議会・議員活 動に要する費 用，②議会 活 動の活 性化，③議 会 情 報の透 明度，④住 民 参加 制 度の充 実 度などについて，アンケート調査を実施しました。その結果は，市民感覚と乖 離した費用感覚，多数派が支配し形骸化した議会審議，不透明な議員活動の実態，住民参加に背を向け充分な説明責任を果たさない議会・議員の姿を浮き彫りにするものでした。
また，分科会では，議員監査委員が，機能不全に陥っている監査制度の大きな要因であることが指摘されました。
私たち市民から見て，現在の多くの議会・議員活動はとうてい納得できるものではありません。
私たちは，今回のアンケート調査結果，この大会における参加者の討議をもとに，私たちが暮らす地域の議会の透明化を求めるとともに，引き続き連携し議会・行政の監視活動を続けることを誓い，以下の５点を宣言いたします。
記
第１ 議会が言論の府としてふさわしい審 議や討 議を行 い議 会活 動を活性 化させるため，これを妨げる議会規則の内容や慣行を見直すよう求めること
第２ 議会・議員の活動に注目し，議会活動が的確なものとなるよう監視すること
第３ 議会活動に市民が参加しやすい制度・システムを確立し，議会や議員活動の透明化を求めること
第４ 議 員監 査委 員の廃 止，市 民感 覚に反する費用の見直し等を求めるとともに，議会・議員活動で使用した費用の使途について，私たち市民が容易にチェックできる制度を確立させること
第５ 議会・行政など地方 公共 団 体に違 法な財 務会 計行 為が発 覚した場合には，その是正を求め住民監査請求や住民訴訟に積極的に取り組むこと
２００８年８月３１日
第１５回全国市民オンブズマン千葉大会参加者一同
ユーザ主体によるリーン＆高機動なシステムづくり＜開発側編＞
２０１３．３．６

株式会社オージス総研
山田 静香

はじめまして• 山田静香（やまだしずか）– ㈱オージス総研 トヨタソリューション部– ITアーキテクト（ということになってます……）– 千葉県出身、名古屋在住（１６年目くらい）– 認定スクラムマスター– 認定プロダクトオーナー– Rails Girls Nagoya 1st organizer(@silica_SiO2)

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1. ＩＴはカイゼンの道具であるべき• 使う人が自ら作るのが一番• 必要なときに最低限必要な道具を用意する• 業務にあわせて何時でも変えられる• 気楽に試行錯誤（ダメだったらやり直す）

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２. ITのプロとして何を提供する？
• スピード– すぐ始められる 今日、今、この瞬間、取り掛かりたい– すぐに効果がわかる• リーンスタートアップ– まずは作ってみることができる– ダメだったらやりなおす– ダメかもしれないものにお金はかけたくない

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3. 進め方•Ruby研修＋スクラム研修– 別システムをテーマに４日間の集合研修を全員で受講– Web開発を通してアジャイル開発を実体験•要求開発ワークショップ– プロジェクトの立ち上げ時に全員が集まって業務の全体像を共有– 初期のバックログを作成し、プロジェクトの概要計画•スプリント（反復開発）– ２週間単位（スプリント・レビューは全員集まって対面で）– 最低限スプリント毎に試行環境にリリース
計
画

Ｒｕｂｙ
研修

スクラム実習

１日

３日

要求開発
ワーク
ショップ
０.５日
通常は１日

開発

レビ 計
ュ 画
ースプリント１

開発

スプリント５（２週間）

今ここ試行2週間

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4. 道具立て：Ruby研修＋スクラム研修

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4. 道具立て：要求開発ワークショップ

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5.(デモ)進化の歴史

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6. 道具立て：ツール/開発言語+FW
開発言語＋FWには、Ruby on Rails を選択
コミュニケーション（サイボウズLive）
掲示板

タスク管理（VersionOne）

構成管理リポジトリ（GitHub）

ユーザ検証環境（PaaS）（Heroku）

タスクボード

カレンダ

開発者
リポジトリ

ToDo

マスタ

DB

APサーバ

バーンダウン

デプロイ

名古屋

東京

大阪

金沢

大阪

ノマドなど……など……

開発側
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ノマド

ユーザー側
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6. 道具立て(デモ)：タスク管理《 VERSIONONE 》–

実現したいことと、その優先順位を見える化••–

プロジェクトバックログ
スプリントバックログ

開発チームの作業状況を見える化•••–

やりたいこと：直近でやること：
作業予定：
作業中：終わった作業：(None)
In ProgressCompleted

リアルタイムに“見える化”されていることの安心感

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106.道具立て(デモ)：コミュニケーション《 サイボウズLive 》– 質問＆相談– 連絡• 実行環境（テスト環境）へのデプロイ連絡• 操作してみてのコメント– 枝葉の内容はサイボウズの掲示板で解決→タスク管理に登録– スプリントレビュー（２週間に一度の打合せ）時に議論する内容は事前に共有

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116.道具立て：スプリントレビュー

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6.道具立て：構成管理/CI環境/実行環境《 GitHub 》– ソースコード構成管理《 Travis-CI 》– CI環境（自動テスト、自動デプロイ）《 Heroku 》– 実行環境Copyright © 2014 OGIS-RI Co., Ltd. All Rights Reserved.

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7. まとめ• ユーザーのメリット– 初期投資不要ですぐに始められる• 時間が何よりも大切• 購買手続き、サーバセットアップ、開発要員の席の用意……
始めるまでに時間もカネもかかる– 動くものを見ながら少しずつ要件を考えられる• 現物で確認するのが確実な方法• 机上の検討だけで効果を保証できるカイゼンなんてありえない– 早い段階で『本当に効果があるのか？』を検証できる• 重要な機能から作りこむことで、早い段階で妥当性を確認• 方向が間違っていたらすぐに軌道修正• 効果を随時確認しながら進める仮説検証型

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7. まとめ• 開発側のメリット– 社内リソースを最大限に有効活用できる• 場所にとらわれず、すぐに開発チームを編成できる• 作業量が増えた場合や特別なスキルが要る場合、すぐに応援を頼める– 技術的なノウハウが蓄積できる• 特定の客先に常駐しないため、社内でのスキルトランスファが進む

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7. まとめ• ジャストインタイム• 大部屋• 見える化• 現地現物

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【参考】 システム構成図(開発環境/実行環境)

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被 害 者 等 支 援 計 画

平成 28 年 3 月
北海道中央バス株式会社-1-

被 害 者 等 支 援 計 画

１

被害者等支援の基本的な方針

当社はバス事業の運営にあたり、「人命尊重・安全最優先」を安全方針として掲げ“より安全・安心なバスを目指して”全社員が一丸となって輸送の安全性の向上を図るべく日々の業務を遂行しております。
しかしながら万が一、お客様の死傷を伴う事故・災害（以下「事故」という。）が発生した場合は、まず人命の救助を最優先に行動し、避難誘導及び救護にあたります。
また、直ちに経営トップを中心とした対策本部を設置するとともに、できる限り速やかに事故の被害に遭われた方及びご家族等に寄り添い、誠意をもって対応し、支援して参ります。
このような当社の基本的な方針に基づき、被害に遭われた方及びご家族等への支援について、国土交通省の「公共交通事業者による被害者等支援計画ガイドライン」（平成 25 年 3 月 29 日）に則って、次のとおり北海道中央バス株式会
社被害者等支援計画を策定し、実施して参ります。

-2-

２

被害者等支援の基本的な実施内容
重大事故が発生した場合は、対策本部を設置するとともに、事故の被害に遭われた方及びご家族等への連絡、対応、支援等を行うため、対策本部内に被害者担当班を設置し、事故の規模に応じて可能な限り被害に遭われた方に対し担当者を配置し、そのお気持ちやご意見をお伺いしながら、誠心誠意対応して参ります。

（１） 情報提供
・ 事故の被害に遭われた方の情報については、事故現場において警察、消防等から得た情報及び関係先に派遣した担当者等からの情報を基に、可能な限りご家族等への情報提供に努めて参ります。
・ 報道等により被害に遭われた方の身元・安否情報が公表されている場合であっても、当社から改めて連絡するよう努めて参ります。 また、当社へお問い合わせをされるご家族等に対しては、事故の規模により専用の「お問い合わせ窓口」を設置して対応して参ります。
なお、この場合において、事故の被害に遭われた方の個人情報につきましては、個人情報保護の観点から、適切に取り扱います。
・ ご家族等に連絡が取れた場合で、当該ご家族等が被害に遭われた方の情報を公表することを希望されない場合には、当該ご家族等の意思に沿った対応を行います。
・ 事故に関する原因、再発防止策等の情報につきましても、関係機関に連携を求め、できる限り速やかに事故の被害に遭われた方及びご家族等に提供するよう努めて参ります。
・ 事故等に関する情報につきましては、「お問い合わせ窓口」や当社ホームページなどでお知らせし、ご説明できるよう努めて参ります。
（２） 事故現場における対応
・ 事故の被害に遭われた方、及びご家族等が、事故現場又は事故現場付近の待機場所へ移動する場合は、移動手段のほか ご要望に応じて待機場所、宿泊先等の手配を行うなど、必要とされるできる限りの支援を行います。
・ 事故発生直後において被害に遭われた方のご家族等が、事故現場で情報収集等の活動に当たる場合には、当該ご家族等からのご要望に誠実に対応することを前提に、安否確認への付き添い、事故現場付近の待機場所、食料・飲料、宿泊先等の手配など、必要とされるできる限りの支援を行います。

-3-

（３） 継続的な対応
事故の被害に遭われ、亡くなられた被害者の葬儀、合同慰霊式、法要の実施、ご家族等からの相談、精神的なケアへの対応などは、国土交通省や専門機関等の指導を仰ぎながら、ご家族等のお気持ちを十分に踏まえて事業者としてできる限りの対応を行います。
被害者の遺品などの取扱いについては適切に管理し、返還の時期・方法等については、ご家族と相談しいたしますし、所有者が不明な遺品・所持品などの保管につきましても、国土交通省や専門機関等の指導を仰ぎながら、被害者ご家族と相談し、事業者としてできる限りの対応を行います。

３

被害者等支援の基本的な実施体制
事故が発生した場合に備え、平時から、事故の被害に遭われた方及びご家族等を支援するための組織体制の整備、社員の教育、研修及び異常時対応訓練を実施する事といたします。

・ 社員に対して、「重大事故想定訓練」を実施いたします。
・ 社員に対して、「対策本部設置・緊急連絡訓練」を実施いたします。
・ 社員に対して、お客様の避難誘導、応急救護等の訓練を実施いたします。
・ 社員に対して、安全確保の意識高揚を図るべく、各種研修や教育を実施いたします。

４

事故発生直後における体制【危機管理規程（全般６）第１４条】

経営危機対策本部組織図

本部長
（社長)

統括副本部長（安全統括管理者）

情報収集班（運輸部長）

関係機関
対策班（整備部長）

広報連絡班（経営企画室長）

-4-

副本部長

被害者
対応班
（労務部長）

現地対策班（各事業部長）緊急連絡網【バスジャック対応マニュアル（保安６）】

災害発生時連絡順序

発生箇所

当該事業部

運輸部

社長

役員
警察署

報道機関

北海道運輸局

消防署

同業他社

運輸支局

総務部

北海道バス協会

道路管理者

自治体

グループ各社以上-5-
教育・研究などへの取組状況（令和 5 年度）
系・コース

総合⼯学システム学
科

⼀般科⽬系

職階

⽒名

講師

松永 博昭

項⽬
教取
育組状

況

▽令和５年度担当科⽬
基礎物理２，物理３，特別研究，応⽤物理Ⅰ，現代物理学概論▽担当科⽬の取組状況
Classroom にすべての授業資料および課題を掲載し、殆どの提出物をclassroom から提出できるようにした。また、板書の写真も classroom に掲載し、学⽣がいつでも授業外での学習に利⽤できるようにした。
基礎物理２・物理３・応⽤物理Ⅰでは、各学期のはじめに予習課題を含むすべての課題を classroom 上に掲載し、学習内容についての全体像の把握や計画的な学習に活⽤できるようにした。
▽特筆すべき教育⽅法の実践例
基礎物理２・物理３・応⽤物理Ⅰでは、講義の節⽬に学⽣による指定問題の解説発表の時間を取り、板書とスクリーンを使ったプレゼンテーションおよび質疑応答の機会を組み込んだ。
基礎物理２では提出物を選択式や任意提出のものを多く出題し、学⽣の習熟度・興味関⼼に応じて好きな課題を組み合わせて提出できるようにした。
応⽤物理Ⅰの受講⽣を対象に、線形性やベクトル空間との関連を強調した微分⽅程式についての補講(全４回)を実施した。
▽紀要
2022 年度ティーチング・ポートフォリオ作成ワークショップ作成報告, ⼤
阪公⽴⼤学⾼専 研究紀要

研

究

▽科研費助成事業 研究課題「厳密くりこみ群による場の理論の解析へのホモトピー代数的アプローチ」を遂⾏中 (若⼿研究, 研究代表者)．
▽研究会における講演
Homotopy/Homology 代数による場の理論の記述とくりこみ, 基研研究会：
弦理論と場の理論 2023, 京都⼤学 2023
▽他⼤学・⼤学院におけるセミナー
BV formalism and homotopy algebra in field theories (review), 名古屋⼤学⼤学院 多元数理研究科 多弦セミナー, 2 ⽉ 9 ⽇
QFT calculations via BV Lagrangianʼs homotopy algebra, 名古屋⼤学⼤学
院 多元数理研究科 多弦セミナー, 2 ⽉ 10 ⽇

社会貢献

特筆すべきものはなし

教育・研究などへの取組状況（令和 4 年度）
系・コース

総合⼯学システム学
科

⼀般科⽬系

職階

⽒名

期限付講師

松永 博昭

項⽬
教取育組状

況

▽令和５年度担当科⽬
物理２，特別研究，現代物理学概論▽担当科⽬の取組状況
物理２・現代物理学概論では、classroom にすべての授業資料および課題を掲載し、学⽣がいつでも参照できるようにした。
任意提出の課題を出題し、発展的・総合的・補助的な内容についても学⽣の意欲や嗜好に応じて学習できるようにした。
▽特筆すべき教育⽅法の実践例
物理２では、授業時間内に学⽣による演習問題の解説発表の時間を取り、板書とスクリーンを使ったプレゼンテーションおよび質疑応答の機会を組み込んだ。
試験問題の多くを記述式とし、選択問題や英語による出題を組み⼊れた。
ティーチング・ポートフォリオを作成した。2022 年 9 ⽉▽受賞
⼤阪公⽴⼤学⼯業⾼等専⾨学校 校⻑顕彰 を受賞した．2023 年 3 ⽉

研究▽受賞
素粒⼦メダル奨励賞を受賞した．2022 年 9 ⽉▽科研費助成事業 研究課題「厳密くりこみ群による場の理論の解析へのホモトピー代数的アプローチ」を遂⾏中 (若⼿研究, 研究代表者)．
▽学術論⽂
Perturbative path-integral of string field and the A structure of the BV

master equation, PTEP2022.113B04. Toru Masuda & Hiroaki Matsunaga▽研究会における講演
場の理論における古きよき「くりこみ」と模型のホモトピー代数について
基研研究会：弦理論と場の理論 2022, 京都⼤, ポスター講演

社会貢献

特筆すべきものはなし

教育・研究などへの取組状況（令和 3 年度）
総合⼯学システム学
科系・コース

職階⽒名

松永 博昭
項⽬
教取
育組状

況なし
（着任前であり，前職 京都⼤学 基礎物理学研究所 では教育業務なし．
）

研究▽学術論⽂
1) Deriving on-shell open string amplitudes without using Feynman rules,
PTEP 2021, Toru Masuda & Hiroaki Matsunaga
2) Mapping between Witten and light-cone string field theories,JHEP11.2021.208, Theodore Erler & Hiroaki Matsunaga
3) Proof of new S-matrix formula from classical solutions in open string
field theory; Or, deriving on-shell open string field amplitudes without
using Feynman rules, Part II,
PTEP 2021, Toru Masuda & Hiroaki Matsunaga & Toshifumi Noumi▽国際研究会における招待講演
Homotopy algebras in symmetry generators, YITP workshop: Homotopy
Algebras of QFT and Its Application, Kyoto, 2021
▽国際研究会における講演Path-integral as a homological perturbation, YITP workshop: Strings andFields 2021, Kyoto 2021
▽他⼤学におけるセミナー
Homotopy algebras and symmetry generators in field theories, 九州⼤学
⼤学院 理学研究科 素粒⼦論セミナー, 2021 年 5 ⽉
Homotopy algebras in symmetry generators, Charles University MathPhys Prague seminar, 2021 年 4 ⽉▽国際研究会の企画・組織・開催
国際研究会“YITP workshop: Homotopy Algebras of Quantum Field Theoryand Its Application” の企画・組織・開催を⾏なった．

（前職 京都⼤学 基礎物理学研究所 に勤務時の取り組み）

社会貢献

特筆すべきものはなし（前職 京都⼤学 基礎物理学研究所 に勤務時の取り組み）
2025 年度 清明学園中等部 技術科 専任講師募集要項
募集教科 技術科（中学１年生～中学３年生までの授業）
募集人員 専任講師（常勤講師）１名※専任講師とは、常勤講師として１年ごとの契約（通常３年間）ですが、その後、双方が同意した場合には専任教諭として採用させていただきますので、長期的に専任を希望される方を募集しています。
採用日

２０２５年４月１日

応募資格 当該教科の中学校および高等学校の教員免許状取得者または取得見込者（教員経験者優遇）
応募書類 ①履歴書（写真添付、メールアドレス記入）②作文「中学校における技術科授業に対する考え」（Ａ４一枚程度、ワープロ可）③教員免許状コピー（取得前は取得見込み証明書）※応募書類の返却はできませんので、予めご了承ください。
※応募は随時受付ておりますが、採用が決まり次第、締切とさせていただきます。

送付先〒145-0066
東京都大田区南雪谷 3-12-26
清明学園中等部

教員採用係（佐藤） 宛

選考方法 第一次選考：書類選考
第二次選考：一次面接（日程は個別に調整致します。
）
第三次選考：二次面接（理事長、管理職含む）※場合により、模擬授業を行う可能性あり。
問合せ先
清明学園中等部

教頭 佐藤

電話：03-3726-7139
Mail：清明学園ＨＰのお問合せメールフォームからまたは kanako-sato@seimei-gakuen.ed.jp
公演

奪還

劇団 夜想会

横田めぐみ：森本優里

脚本・演出 野伏 翔

横田早紀江 ：石村とも子（主催：政府拉致問題対策本部，福岡市

めぐみ︑お父さんが︑お母さんが︑必ず救けてあげる！

この演劇 を 通 し て ︑皆様が拉致に関心を寄せてくださる事を願ってい ま す ！
横田 滋・早紀江
横田滋 ：原田大二郎

拉致問題啓発舞台劇公演
後援：文部科学省）

入場無料

11月18 日（金）一般
事前 観客公募
申し（定込み員650名）

１3：3０開場／１4：0０開会 16：3０閉会（予定）
プログラム

田口八重子：山崎尚子

場所

申込
期間

東市民センター なみきホール
福岡県福岡市東区千早４−２１−４５

１０月１５日（土）〜１１月７日（月）（必着，応募者多数の場合は先着順）○主催者等挨拶○行政説明○舞台劇「めぐみへの誓いー奪還ー」公演
原作・脚本・演出：野伏翔
上演 ： 劇団夜想会
出演 ： 原田大二郎（横田滋 役）
石村とも子（横田早紀江 役）
森本優里（横田めぐみ 役）
山崎尚子（田口八重子 役）○拉致問題啓発パネル展示

申込先
福岡市市民局人権推進課※申込方法は裏面をご覧ください。
問い合わせ先内閣官房拉致問題対策本部 事務局 政策企画室
電 話：０３−３５８１−８８９８
ＦＡＸ：０３−３５８１−６０１１
福岡市市民局人権推進課
電 話：０９２−７１１−４３３８
ＦＡＸ：０９２−７３３−５８６３

申込方法
（１）
ホームページ
（２）
往復はがき
（３）
ＦＡＸのいずれかでお申し込みください。

【申込期間】
１０月１５日（土）〜１１月７日（月）必着
電話での申込はできません。応募者多数の場合は先着順（定員650名）（1）ホームページの場合
福岡市ホームページの申込フォームからお申し込みください。
URL：http://www.city.fukuoka.lg.jp/（「めぐみへの誓い 福岡」で検索）

申込はこちらから【お申し込みに関する問い合わせ先】

福岡市市民局人権推進課

電話（０９２−７１１−４３３８）、ＦＡＸ（０９２−７３３−５８６３）
電子メール（jinkensuishin.CAB@city.fukuoka.lg.jp）※このメールアドレスへの申込はできません。

（２）往復はがきの場合
往復はがきに以下の必要事項をご記入の上、お申し込みください。

郵便往復はがき①代表者の住所・氏名（ふりがな）②代表者の連絡先電話番号③参加者全員の氏名（ふりがな）

返信④参加人数（１枚のはがきで４名まで）⑤手話筆記通訳希望の場合はその旨を明記⑥代表者の住所−0 0 0 0000

⑦氏名−

福岡市中央区天神１ ８ １

往信

郵便往復はがき舞台劇「めぐみへの誓いー奪還」

810 8620

福岡市市民局
人権推進課
行︵ 記載イメージ︶【往信はがき表面】〒810-8620 福岡市中央区天神1-8-1 福岡市 市民局 人権推進課 行【往信はがき裏面】①代表者の住所・氏名（ふりがな）②代表者の連絡先電話番号③参加者全員の氏名（ふりがな）④参加人数（1枚のはがきで４名まで）⑤手話筆記通訳希望の場合はその旨を明記【返信はがき表面】⑥代表者の住所 ⑦氏名【返信はがき裏面】何も記入しないでください。

【注意】
この面には、何も記入しないでください。
（入場整理券を印刷返信いたします）〈返信はがき裏面〉〈往信はがき裏面〉（3）
ＦＡＸの場合以下の申込票に必要事項を記入の上、０９２−７３３−５８６３まで送信してください。
〒

代表者の住所氏名

代表者の氏名代表者の電話 ・ FAX番号

ふりがな
FAX

電話

参加者の氏名

氏名

ふりがな

参加者の氏名

氏名

ふりがな

参加者の氏名

氏名

ふりがな

手話通訳： 希望する ・ 希望しない
筆記通訳： 希望する ・ 希望しない会場までのアクセス■ 交通機関の案内

電車 ＪＲ鹿児島本線「千早駅」下車，徒歩１分 西鉄貝塚線「千早駅」下車，徒歩１分
バス 西鉄バス「千早駅」バス停下車，徒歩１分
車
福岡都市高速「香椎浜」より千早方面へ約５分※駐車場の台数に限りがありますので、できる限り公共の交通機関をご利用ください。

名香野

千早ガーデン並木
広場
千早並木通り

千早駅前

西鉄千早駅
JR千早駅

市営千早駅前
駐車場

水谷千早線〒８１３−００４４ 福岡市東区千早４−２１−４５ 電話：
０９２−６７４−３９８１

松崎千早線

東市民センター なみきホール

国道3号線
「クリームが作りたい！」＜５歳児 ５月泡遊び＞
刈谷市立小垣江東幼稚園（愛知県刈谷市）
友達との違いに気付かせていくことで、自分の目的に向かって考えたり試したりした事例＜創造性の芽生えを育む（考える・試す・工夫する・発見する）＞＜泡遊びのきっかけ＞
４月から５月にかけて花をすりつぶしてジュース作りを楽しんできた。その中でＣ児が「先生、石鹸であわあわができたらジュースにクリームが乗せられるのに」と言ってきた。そこで新たに石鹸を加えることでよりイメージを膨らませ、思いの実現に向けてやりたいことが十分楽しめるように、また遊びの中で水や泡の心地よさを感じてほしいと思った。
５月９日に泡遊びを設定し、Ｃ児を含み幼児たちは石鹸を削ることを楽しんだり泡たて器で混ぜる動作を楽しんだりしていた。しかし、色水と泡の設定の場が離れていたこともあり、できた泡と色水とを合わせて遊ぶ姿にはつながらなかった。
＜幼児の姿と教師の願い＞
泡遊びの中でそれぞれが石鹸と水を混ぜ合わせている。その中で、自分の泡と友達の泡の様子が違うことに気付き「どうして？」「何が違うんだろう？」と不思議に感じている姿が見られるようになってきたり、「クリームにしたい」と作りたいイメージが明確になってきているがなかなか思い通りにいかなかったりするＡ児、Ｂ児の姿がある。また、繰り返し作るうちにクリームにするにはどうするか分かってきたＣ児もいる。そこで、友達のしていることに目を向けて比べたり考えたり試したりしながら思いの実現に向けて遊ぶ楽しさを味わってほしい。
＜事例＞
5 月 25 日
幼 児 の 姿 と 教 師 の 援 助
Ｃ児の作っている泡がしだいにクリーム状になってきた。
①教師「Ｃ児ちゃんだんだんクリームになってきたね」と言うとＢ児「どうしてＣ児ちゃんのはクリームになってるの？Ｂ児もクリーム作りたい」と言う。Ａ児も「私も！何で？同じ石鹸を使ってるのにね。混ぜても混ぜてもぜんぜんクリームにならないんだけど」と一生懸命混ぜている。教師も貸してもらい一生懸命混ぜながら「何でかね。こんなに頑張って混ぜてるのにね」と言う。
それを聞いてＣ児「混ぜてもクリームにならないと思うよ。だって、水が多いんだもん」と泡を見て答える。Ａ児「えー？水が多いとダメなの？じゃあ、Ｃ児ちゃん教えて」と自分の泡を流しに行き、もう一度始めから作り直す。Ｂ児も同様に作り直す。教師も「どうやって作るんだろうね？Ｃ児ちゃんが何か知ってるみたいだね」と期待を寄せる。Ｃ児「最初は水は少しね」と言うが、Ｂ児「少しって言ってもどれくらい？」と聞く。Ｃ児「これに一杯ね」と小さなおたまと水が入ったボールを渡す。
②教師「Ｃ児ちゃん、ボールに水を入れてそこから汲めば毎回汲みに行かずに済むね。それに小さなおた
まだったら少しずつ入れられるしね」と言うと、Ｂ児「Ｃ児ちゃんありがとう」Ａ児「Ｃ児ちゃん頭いいねえ」とうれしそうにお礼を言う。Ｃ児も応えるようににっこりする。そして、Ｂ児、Ｃ児がおたまで水をすくって自分のボールに入れる。Ｂ児はおたまにすくった水をザーッと全部入れてしまうが、Ｃ児は手先をコントロールしながら少しずつ入れている。
③教師「Ｃ児ちゃんはすごく慎重だね。どうして？」と尋ねると、Ｃ児「だって少しずつ入れないとすぐシャビシャビになるんだもん」と答える。教師「そうなんだ、少しずつ入れて様子を見るんだね」と言うと、それを聞いていたＢ児が手を止めてＣ児の様子をじっと見る。
そして次は慎重に入れては混ぜ、石鹸を加え、また水を入れてよく混ぜて・・・を繰り返す。
Ｂ児もまねして同じように作る。Ａ児「お〜、だんだん混ぜるのが重たくなってきたよ」教師「え〜、どんな感じ？混ぜていい？」と借りて混ぜてみる。教師「本当だね、最初のクリームと重さが違うね」と言う。
Ａ児「だいたいさー最初のはクリームにならなかったしね」と言う。
教師「でもよかったね。本物のクリームみたいになってきて。おいしそう」と声をかけると満足そうにうなずいた。
お花や実を飾って、きれその後、泡がクリーム状になると、本物のようなケーキ作りに広がっていなケーキにしよう。
いった。

＜考察と反省＞・ なかなかクリームにならないＡ児、Ｂ児の姿より①のように声をかけたことで自分とＣ児を見比べるきっかけになり、自分もクリームが作りたい、どうやって作るの？などとより一層興味や目的をもって見たり聞いたりすることにつながったと感じた。
・ Ａ児、Ｂ児は、自分たちでＣ児にどうしたらクリームになるのかを聞き、Ｃ児にとっても知っていることを友達に伝える経験もできた。その中で②のようにＣ児の行動を具体的に言葉にし、受け止めたことでＢ児たちにとってＣ児が自分のためにしてくれているということを感じ取り素直にお礼を言うなど友達のよさにも触れることができたと思う。
・ 同じ おたまにすくって入れる という動作ひとつをとってもＢ児とＣ児とでは入れ方が違っていた。教師が③のようにさりげなく気付かせられるきっかけとなる声かけをしたことでＢ児はじっとＣ児の姿に見入ってどこが慎重なのかを自分で発見し、まねて作ることにつながったのだと思う。
・ 全体的に教師が見守ったり声かけをしたりすることが多く、教師と一緒にという援助に欠けてしまったように感じる。もっとＣ児の教えてくれたことを教師もＡ児たちと一緒に試していくことでクリームが出来上がったときにより喜びに共感したり、Ｃ児にとっても教師に自分の考えを認めてもらえたという満足感を与えたりすることができたのかもしれないと感じた。

みどころ「石鹸であわあわができる」ということをイメージできる経験がある幼児は、保育者に思いを伝えることができるので、思うようなクリームになるように試行錯誤を繰り返して遊びの展開を楽しんでいます。同じ場にいても、泡でクリーム状にすることに興味を持ち、友達のしていることに目を向けている幼児もいます。友達と同じものを同じように使いながら、自分の泡との様子が違うことに気付き「どうして？」「何が違うんだろう？」と不思議に感じている子どもたちもいます。比べたり考えたり試したりしながら次第に「クリーム状にしたい」という思いが強くなっています。同じ遊びの場で、こうしていろいろな子どもたちの姿が見られますが、子どもたちの実態に沿った教材により、子どもたちはみんな、それぞれの思いの実現に向けて遊ぶ楽しさを味わっています。
シネマかいぶらり

子ども映画会

2001年公開(日本)
1976年、1年間にわたってTVで放映された名作編集版
上映時間90分

監督

高畑勲

アルゼンチンへ出稼ぎに行ったまま、連絡の途絶えたお母さんを訪ねようと、少年マルコはたったひとりでイタリアのジェノバを旅立ちます。

日時 平成30年8月11日(土)14:00～15:30(開場13:30)
会場 山梨県立図書館 2階 多目的ホール

事前申込不要(定員150名)
駐車料は1時間以内は無料になります。
総合案内・サービスカウンターでの手続きが必要です。
[お問い合わせ] 山梨県立図書館 企画振興担当
０５５－２５５－１０４０（代表）
山梨県立図書館ＨＰへ
肺癌登録合同委員会 第 9 次事業：
悪性胸膜中皮腫の前方視的データベース研究の全国登録調査
悪性胸膜中皮腫は胸膜に原発する比較的稀な悪性腫瘍で、その発生には石綿（アスベスト）の曝露が大きく関与しています。我が国のアスベスト消費増加に伴い、悪性胸膜中皮腫による年間患者死亡数は 1995 年の 500 人から，2012 年には 1400 人と著明に増加しています。悪性胸膜中皮腫は石綿曝露からの潜伏期間が 30-40 年と言われており、我が国では2020 年から 2030 年代がピークとなると予測されています。一方、悪性胸膜中皮腫は低頻度の疾患であること、最近まで有効な治療法が存在しなかったこと、予後が極めて不良であることなどから臨床情報に乏しく、全国的な多施設共同研究が必要と考えられます。
近年、国際的に共通の病期の確立の必要性が認識され、International Association forStudy of Lung Cancer (世界肺癌学会)と International Mesothelioma Interest Group（国際中皮腫研究会）が中心となって後方視的国際データベース事業が行われ、我が国からも世界で第 5 番目に多い症例を登録しています。しかし、IASLC データベースは後ろ向き登録であること、非常に雑多な症例から構成されていることから、悪性胸膜中皮腫治療の真の現状を必ずしも反映していません。したがって、本邦の肺癌登録合同委員会が悪性胸膜中皮腫症例の前向き登録によるデータベース事業を行うことになりました。
日本肺癌学会、日本呼吸器学会、日本呼吸器外科学会、日本呼吸器内視鏡学会の 4 学会が合同で運営する肺癌登録合同委員会は、日本の肺癌診療の診療成績を把握するため、定期的に全国の施設に協力を求めて、大規模データベースを構築してきました。肺癌登録合同委
員会は、今回、第 9 次事業として 2017 年度（2017 年 4 月 1 日から 2018 年 3 月 31 日の間に細胞診または組織診にて悪性胸膜中皮腫と診断された 16 歳以上のすべての患者さん）の前向き登録を開始することになりました。登録症例の解析結果をもとに、最新の悪性胸膜中皮腫の治療成績を把握し、今後の診療に活かしていく予定です。また当事業の症例データベー ス は 世 界 肺 癌 学 会 の国 際 デ ー タ ベ ー ス 事 業と も 共 同 し て 、 国 際 対癌 連 合 （ Unioninternationale contre le cancer あるいは The Union for International Cancer Control、略して UICC）による TNM 分類の改定にも貢献する予定です。
当院は、2017 年度に診断された悪性胸膜中皮腫の患者さんの診療情報を肺癌登録合同委
員会第 9 次事業に登録し、全国および国際共同研究に貢献する予定です。研究計画書は、事務局である大阪大学呼吸器外科学のホームページにも掲載されていますので、必要な場合はご確認ください。
個人情報の管理は厳重にしておりますので、ご理解お願いします。
ただし事業と研究への参加を拒否される場合はご連絡ください。拒否の申し出のある患者さんの診療情報の登録は致しません。
ご協力よろしくお願いいたします。
教育・研究などへの取組状況（令和 5 年度）
系・コース
総合⼯学システム学
プロダクトデザインコース
科
職階講師

⽒名

中津項⽬
教壮⼈
取育組状

況

担当科⽬
製図基礎(本科 2 年通年)
機構学(本科 3 年後期)
基礎研究(本科 4 年通年) 「AUTOMATIC COOKING VENDER の開発」
機械システム実験 I(本科 4 年通年開講、テーマとしては半期実施)
機械⼯作実習(本科 2 年前期)
プロダクトデザイン概論(本科 2 年前期)
卒業研究(本科 5 年通年)
担当科⽬の取組状況（⼯夫・改善した点）
・製図系科⽬においては、⼿書き・2DCAD・3DCAD による作図に触れて、早くからそれらの相互の関連を意識できるようにした。
・プロダクトデザイン概論では、具体的なモノの観察時間を多く取り、専⾨科⽬で学ぶ理論の有⽤性を理解できるよう⼯夫した。
・基礎研究では、企業との共同研究として「⾃動調理」を題材として取り組んだ。学⽣の⾃発的な動きを尊重して、可能な限り設計製作がスムーズに進むようサポートした。
特筆すべき教育⽅法の実践例
・デザインと⼯学の両⽅の視点を持ってもらう教育カリキュラムはあまり例がなく、プロダクトデザイン概論ではその両⽅の視点で、それぞれの重要性が理解できるよう毎回レクチャーとワークを組み合わせて授業を構成した。

課外活動⽀援・スペースデザインクラブ 顧問
・⾞航空技術研究会 顧問
・3D プリンタファーム 管理者
・⽔中ロボット開発任意団体 窓⼝教員・メントスコーラコンペティション 企画運営

研

究発表
・前⽥悠、中津壮⼈、「発電貢献による運動不⾜解消装置」、第 14 回仕掛学研究会(2024)、研究発表
外部資⾦獲得状況
・令和５年度フードテクノエンジニアリング株式会社との共同研究「AUTOMATIC COOKING VENDER の開発」

社会貢献

公開講座
・プロダクトデザインコース公開講座（不思議な動きをする形をつくろう）
学外活動
・ビブリオバトル普及委員会

地区副代表／表彰制度 Bibliobattle of theYear のウェブサイト制作・表彰楯制作
・⽔辺のまち再⽣プロジェクト メンバー
・ボードゲームクラフトキャンプ 企画運営

教育・研究などへの取組状況（令和 4 年度）
系・コース
総合⼯学システム学
プロダクトデザインコース
科
職階

講師

⽒名

中津項⽬
教壮⼈
取

育組状況

担当科⽬
製図基礎(本科 2 年前期)
基礎⼯学演習 I・II(M)(本科 2 年後期)
機構学(本科 3 年後期)
基礎研究(本科 4 年通年)
機械システム実験 I(本科 4 年通年開講、テーマとしては半期実施)
設計法(本科 5 年通年)
卒業研究(本科 5 年通年)
担当科⽬の取組状況（⼯夫・改善した点）
・製図系科⽬においては、⼿での製図に加え 2DCAD にふれる時間を作り、⼿書きでの原理理解とコンピュータを⽤いた効率的で⾼精度な作図の両⽅に触れられるようにした。
・基礎研究では、企業との共同研究の位置付けとしてテーマ設定し、企画から運営までをまとめて⾏い、クラス全体としての設計開発プロジェクトを実施した。
・設計法では、コンピューテーショナルデザインの演習を追加し、プログラムの構築によって形態を決定する⽅法について触れられるようにした。
特筆すべき教育⽅法の実践例・設計法では、従来型の機械要素の設計⽅法だけでなく、設計⼯学分野の事例紹介に加え、コンピューテーショナルデザイン演習を⾏うことで、設計者は設計のためのツールを作る時代になっていることを体験できるようにした。そのために、オンデマンド資料（動画、スライド、プログラム等）の提供を充実させた。

課外活動⽀援・スペースデザインクラブ 顧問
・3D プリンタファーム 管理者
・⽔中ロボット開発任意団体 窓⼝教員（⽔中ロボットフェスティバル ジュニア部⾨ ポスター発表第２位）

研

究発表
・⼩⽥悠⼈、中津壮⼈、「泡形状予測によって開発したハンドソープノズルの⼿洗い⾏動観察」第 13 回仕掛学研究会(2023)、研究発表
外部資⾦獲得状況・令和 4 年度フードテクノエンジニアリング株式会社との共同研究「⾷品製造 FA についての基礎研究」

社会貢献公開講座
・プロダクトデザインコース公開講座（動く影をつくろう）
学外活動
・ビブリオバトル普及委員会

地区副代表／表彰制度 Bibliobattle of theYear のウェブサイト制作・表彰楯制作
・⽔辺のまち再⽣プロジェクト メンバー

教育・研究などへの取組状況（令和 3 年度）
系・コース

総合⼯学システム学科

機械システムコース

職階

⽒名

講師

中津項⽬
教壮⼈
取

育組状況

担当科⽬
製図基礎(本科 2 年前期)
基礎⼯学演習 I・II(M)(本科 2 年後期)
機構学(本科 3 年後期)
基礎研究(本科 4 年通年)
機械システム実験 I(本科 4 年通年開講、テーマとしては半期実施)
設計法(本科 5 年通年)
担当科⽬の取組状況（⼯夫・改善した点）
・製図系科⽬においては、実際に製図する時間を多く割り当て、実際に描くことを通して理解を深められるようにした。
・基礎研究では、取り組みテーマの設定から運営までをまとめて⾏い、クラス全体としての設計開発プロジェクトを実施した・設計法は従来型の機械要素の設計⼿法だけでなく、設計⼯学分野の事例を紹介して、就職する学⽣にとっての設計の引き出しを広げる⼯夫をした。
特筆すべき教育⽅法の実践例
・基礎研究では「転⽤設計」というテーマを設定し、各チームで実際に製品を設計開発してもらった。前半に、ツールの練習期間を設けて制作⼿段の拡張を⾏ったり、後半にチーム内で役割分担してもらってプロジェクトマネジメントを体験できるようにした。
課外活動⽀援・スペースデザインクラブ 顧問
・3D プリンタファーム 管理者

研

究発表
・中津壮⼈、⼩⽊曽望、「3D プリントによる製造特性を活かした発光演出装置筐体開発の事例」設計⼯学・システム部⾨講演会(2021)、D&S コンテ
スト発表

社会貢献公開講座
・プロダクトデザインコース公開講座（こまづくり）
学外活動
・ビブリオバトル普及委員会

地区副代表／表彰制度 Bibliobattle of theYear のウェブサイト制作・表彰楯制作
・⽔辺のまち再⽣プロジェクト メンバー
グリシルグリシン（医薬部外品原料規格）
米山薬品工業株式会社

品質規格

規 格 項 目性状

規 格 値
標準品と同等確認試験（１）

液は青紫色を呈する（２）

標準品と同一のRf値に単一のスポットを認める

純度試験（１）塩化物(Cｌ）0.005％以下（２）硫酸塩（SO4）0.005％以下（３）アンモニウム（NH4）0.020％以下（４）重金属（Pbとして）10ppm以下（５）ひ素（As2O3）

1ppm以下乾燥減量

0.2％以下

強熱残分

0.10％以下

含量

98.5％以上
H29.03.30

離任式
3 月 30 日(木)、離任式がありました。本年度は、12 名の先生方が離任されます。
先生方お一人ずつ話をされ、涙あり・笑いありの離任式となりました。 先生方、ありがとうございました。
一般社団法人日本スポーツ整形外科学会
教育研修委員会 委員長 殿

誓 約 書
私は、一般社団法人日本スポーツ整形外科学会（以下、JSOA という）フェローシップの採用を受け、施設訪問を行うにあたり、申請書に虚偽がないこと、およびフェローシップ期間は、 下記事項を遵守することを誓います。
なお、JSOA が、虚偽があったと判断または下記事項について遵守しなかったと判断した場合、フェローシップの採用取消しを受け、JSOA より請求があった際には、虚偽を行った、または、遵守しなかった時点より支給経費を返納することに異存ありません。

記
1. 訪問施設の規則を遵守すること
2. 「症例報告を含む医学論文及び学会研究会発表における患者プライバシー保護に関する指針」を遵守し、学術集会にてフェロー報告を行うこと
以上年月日

所 属

氏 名印○
２０２３/８/２８～２０２３/９/１ 相場見通し
品目

輪菊

小菊

スプレー菊

バラ

カーネーション

トルコギキョウ

ユリ

カスミ草

スターチス

デルフィニウム

アルストロメリア

ヒマワリ

リンドウ

単価動向

産地

→

愛知・栃木・長崎

入荷･相場見通し
白：入荷数量は横ばいの見込み。業務中心の動きで保合相場が見込まれる。

秋田・宮城・熊本

黄：入荷数量は横ばいの見込み。仏花中心の動きで保合相場が見込まれる。

→

秋田・岩手

→

秋田・群馬

入荷数量は横ばいの見込み。

栃木・愛知

→

山形・栃木・群馬

仏花中心の動きで保合相場が見込まれる。
入荷数量は横ばいの見込み。少な目の入荷が続く見込み。下位等級は軟調な相場が見込まれる。

入荷数量は横ばいの見込み。色目に偏りが出てくる見込み。

茨城

仏花中心の動きで保合相場が見込まれる。

神奈川・静岡・愛知 上位等級については、安定した相場が見込まれる。

→

北海道・長野香川

安定した相場が見込まれる。

→

秋田・宮城

入荷数量は横ばいの見込み。

山形・福島

大きな引き合いはなく、落ち着いた相場が見込まれる。

→

北海道・長野中心の入荷となる見込み。入荷数量は例年に比べやや少なめの見込み。

新潟・栃木・埼玉

ｵﾘｴﾝﾀﾙ：入荷数量は微減の見込み。落ち着いた相場が見込まれる。

新潟・栃木・埼玉

LA：入荷数量は微減の見込み。落ち着いた相場が見込まれる。

秋田・長野

ﾃｯﾎﾟｳ：入荷数量は減少の見込み。保合相場が見込まれる。

→

福島

→

北海道

→

北海道

福島中心の入荷。入荷数量は横ばいの見込み。
保合相場が見込まれる。
北海道中心の入荷。入荷数量は横ばいの見込み。
保合相場が見込まれる。
北海道中心の入荷。入荷数量は横ばいの見込み。
保合相場が見込まれる。

→

北海道・山形

入荷数量は微減の見込み。

長野・愛知

安定した相場が見込まれる。

→

北海道・山形

シーズンも終盤を迎え、入荷数量は減少傾向の見込み。

千葉・愛知

保合相場が見込まれる。

→

秋田・岩手

入荷数量は微減の見込み。
やや軟調な相場が見込まれる。

販売状況コメント（８／１４～８／１８）
8/16（水）が休市日だったため、月曜は冠婚葬祭の業務関係の仕入れが前倒しで動いていた。その影響で小売りや量販関係の動きも活発となり安定した相場となった。休市後も台風の影響が少なかったため、各買参人の動きはよかった。入荷数量がやや少なかったこともあり、販売は好調で高値で推移した。今後については、彼岸までしばらく落ち着いた相場での取引が続く見込みである。入荷数量については厳しい暑さのため、例年よりやや少な目で推移する見込みである。

（株）フラワーオークションジャパン
情報ネットワーク 利用休止と脱退の手続について情報ネットワークのサービスを長期間利用する見込みが無い場合の手続として、「利用休」または「脱退（解約）」の２つの方法があります。
止（全部利用休止）

利用休止（全部利用休止） ＜一時的な利用休止。再開が可能＞
・組合が設置した引込光ケーブルやテレビ用設備機器は撤去せずに家屋に残します。
・インターネット用設備機器（Ｄ－ＯＮＵ）は組合への返却が必要です。
・休止手続に係る事務手数料 550 円をいただきます。（利用料金に合算して請求します。）
・テレビ用設備機器（Ｖ－ＯＮＵ）へテレビ電波を止める設定変更を行います。設定変更
後はテレビ放送が映らなくなります。設定変更は遠隔操作で行いますので、お宅へ伺うことはありません。
・利用休止期間中でも回線利用料 550 円を毎月いただきます。
・届出により利用を再開することが可能です。テレビ用設備機器（Ｖ－ＯＮＵ）へ、テレビ電波を再度送る設定変更を行います。
・利用を再開する場合も事務手数料 550 円をいただきます。（利用料金に合算して請求します。
）

脱退（解約） ＜光ケーブルを撤去。再開は不可＞
・組合が設置した引込光ケーブルや設備機器の撤去工事を行います。
・撤去工事負担金 22,770 円をいただきます。
・脱退事務手数料 550 円をいただきます。
（利用料金の最終時に合算して請求します。）
・脱退の翌月から利用料金は発生しません。
・脱退後は情報ネットワークのサービスは利用できません。
・再度利用する場合は新規加入の扱いとなります。
（新規の加入申し込みが必要です。新規引込工事を行うため、申し込み内容に応じた工事負担金をいただきます。
）●利用休止と脱退の比較
利用休止（全部利用休止）

脱退（解約）不要（D-ONU は返却が必要）

必要

不要

必要（22,770 円）

事務手数料必要（550 円）

必要（550 円）

利用料金

回線利用料（550 円のみ）が必要

不要

利用再開

可能（事務手数料 550 円が必要） 不可（新規の加入申し込みが必要）

撤去工事
撤去工事負担金※条例等の改正により工事負担金等の金額は改定されることがあります。

【問い合わせ先】

北設広域事務組合 情報ネットワーク係
電話 0536-83-5733 ＦＡＸ 050-3730-6007
商品名型式

制御盤内取付ヒーター ＭＴＳ型

写真

説明

制御盤の内部に取り付けて、湿気・結露等から制御盤を守り、電気絶縁抵抗を高度に保つヒーター（温度調節器内蔵）
特長
1.

手間いらず

ヒーターと取付脚が一体になっているので、取付用の脚を作らずに済み大変便利です。また、サーモスタットが内蔵されています
ので別途温調器を用意する必要がありません。
2.

コンパクト

下記の寸法のとおり、大変コンパクトにできております。
3.

即納品

すべて常時在庫品ですのでご注文後すぐにお届け可能です。
4.

写真 1 MTS 型ヒーター

MTS の構造図面

MTS 型はカバー付きでパイロットランプもついています。
また二重に絶縁されているので安全です。

用途
主に寒冷地等で使用する小型制御盤から、大型の制御盤にまで広く使用されています。

仕様

図 1 MTS 型

電源：単相 100V、200V
ヒーターエレメント：スペースヒーター
温 度 調 節：サーモスタット（液体膨張式）
設 定 温 度：0～40℃電 源 端 子：内部に端子台付（電源コードは付属していません）
取 り 付 け：脚部の取付穴により、原則として水平に取り付けること
許容周囲温度：-5℃～45℃
許容周囲湿度：～80％

ヒーター容量選定の目安
表 2 ヒーター容量選定の目安
制御盤の寸法

型番説明

ＭＴＳ－１１０
１０ ：100W、２０：200W
１ ：単相 100V ２：単相 200V
ＭＴＳ：制御盤内取付ヒーター

表 1 型番表
電 圧 相数 容量ＶＷ

縦Ｌ㎜

★印は在庫品
横Ｗ 高さＨ㎜㎜

17012095

17012095

100★MTS-110100

単相★MTS-120

200

150W

L300×W600×H700

200W

L350×W700×H1000

300W

L350×W900×H1400

450W※ 密閉型の制御盤を寒冷地で暖房の無い室内に設置した時の目安です。
※ 必要な容量は外気温・目的温度・通風口の有無(位置・形状)・
日射の有無・風雨の影響の有無・放射率・部品発熱の状況・制御盤の設置状況によって異なってきます。

1.
2.
3.
4.

100

★MTS-210200★MTS-220

L300×W500×H600

注 意種類
型番

容量単相2005.

空気加熱ヒーター取扱上の注意をお読みください。

制御盤内の計器やリード線から離れた位置に取り付けてください。
取付穴を利用して二重絶縁構造にすればより安全です。
制御盤内に対流ファンをつけるとより有効です。
サーモスタットの感温部は、制御盤の寸法および周囲温度を勘案し制御盤内の最も適した位置に固定してください。感温部の取り付け方や位置によりヒーターON-OFF の頻度や制御盤内温度が変わります。
MTS 型ヒーターは制御盤用ですので、他の用途にはご使用にならないでください。
202４年９月２日（月）町田市立町田第一小学校
６年 学年便り９月号
No.６
校長
佐 野友 隆第６学年
担
任Be The Best

日光林間学校の学びを生かそう
学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。夏休みは、長い休みならではの学びや経験はできましたでしょうか。７月３１日〜８月２日の日光林間学校では、皆様のご協力のおかげで、無事に３日間の行程を終えることができました。子どもたちは、スローガンをもとに、友達と協力しながら全力で楽しみ、そして多くのことを学びました。このかけがえのない思い出を、今後の学校生活にも存分に生かしてほしいと思います。
さて、９月は前期のまとめとともに、こどもまつりや連合体育大会などに向けた準備を進めていきます。卒業に向けて、最高学年としての活躍を続け、日々たくましく成長していけるように、担任一同全力で支援していきます。引き続き、よろしくお願いします。

９月の行事予定④４時間授業 ⑤５時間授業 ⑥６時間授業 特④１３：１０下校月火

２
午前授業

３
給食始
身体計測

９

④
心のアンケート １０
全校道徳

⑥
1６
敬老の日

1７２３
休日
(22 日秋分の日)

２４３０

１０／１
都民の日

水
４

⑥

金

５
委員会活動

６

昼会

⑥⑥
1１
1２
いっしょ班 1３
卒アル撮影（授業 クラブ活動
卒アル撮影（授業風景）風景）
午前授業
⑥
⑥
特④
⑥
1８
１９
昼会 ２０
MNE 学校公開
引き渡し訓練
５時間授業
⑥
⑤
⑥
⑤
２５
2６
集会 ２７
午前授業
こどもまつり（卒アル撮影）
⑤

⑥

⑥
安全指導

木

特④
２
午前授業

⑥

特④

⑥
３
いっしょ班 ４
委員会活動
（卒アル撮影）⑥⑥⑥

９月の学習予定
国語
社会
算数
理科
音楽
図工
家庭科
体育
総合
道徳
外国語

「提案文を書こう」 「せんねん まんねん」 「名づけられた葉」 「いちばん大事なものは」「インターネットでニュースを読もう」 「文章を推敲しよう」 書写「貴族のくらし」 「武士の世の中へ」 「今に伝わる室町文化」「ならび方と組み合わせ方」 「小数と分数の計算」「植物の体」 「生き物と食べ物・空気・水」 「てこ」
「いろいろな和音のひびきを感じ取ろう」「私の宝箱」「生活を豊かにソーイング」
陸上運動「ハードル走」 器械運動「マット運動」 保健「心の健康」「けがの予防」「日光林間学校について報告しよう」
生命の尊さ 国際理解、国際親善 勤労、公共の精神 感謝
My memory. I went to Hawaii.

～ お知らせ ～１．MNE 学校公開について
日時：９月２０日（金） ４時間目 １１時２５分から１２時１０分
町田市の ICT 教育～Machida Next Education～の学校公開を上記日程にて行います。詳細は別紙でお知らせいたしますが、６年生は日光林間学校を通して学んだことや体験したことを、タブレット端末を使って報告する予定です。
２．引き渡し訓練について（※詳しくは、別紙「引き渡し訓練について」をお読みください。
）
日時：９月２０日（金） 引き渡しは１３時４５分前後から１４時００分。※昇降口は１３時３５分頃に解錠。
ねらい：大地震が発生したことを想定し、児童の安全な引き取りが行われるよう訓練を実施する。
引き渡し場所：各教室
引き取り人：原則、児童指導資料でお申し出頂いている方のみです。引き取りに来られない場合学童に行く場合、また、お申し出以外の方が引き取りに来る場合は、事前に連絡帳でお知らせください。
３．こどもまつりについて
今年度は、昨年度の反省を受けて、児童の安全配慮や円滑な進行等の観点から、保護者参観はありません。ご理解・ご協力のほどよろしくお願いします。
４．日光林間学校の支払いについて７月にお支払いいただいた内金に加え、最終的にかかった費用を残金として、お支払いいただきます。旅行会社グローバルから enpay（LINE 決済）にてお知らせがありますので、ご確認の上、手続きをお願いします。
５．卒業アルバムの写真撮影について卒業アルバムの作成に向けて、下記の日程で撮影を行います。欠席者がいた場合は延期します
が、なるべく予定日に撮り終えたいと考えています。体調管理等、ご協力よろしくお願いします。
委員会活動写真
個人写真・学年集合写真
クラブ活動写真
クラス集合写真

１０月 ３日（木） ※予備日：１１月 ７日（木）１０月１５日（火）１０月 2４日（木） ※予備日：１１月２１日（木）１２月２４日（火） ※予備日 １２月２５日（水）※この他にも、別日に授業風景等の撮影があります。
こちらの参加申込フォーム からお申込ください。
探そう調べよう（パスファインダー） 医療・福祉№1

令和 6 年 7 月

健康管理についてキーワードを探す～検索や調査の糸口となる関連の言葉～

健康管理／衛生／セルフケア／人間ドック／ヘルスプロモーション／健康経営／予防医学／家庭医学／健康法／生活習慣／健康診断／セカンドオピニオン／副作用／ジェネリック医薬品／診療ガイドライン／
メンタルヘルス／うつ病／ストレスなど

参考図書で調べる～基本的な情報を得る資料～

書

名（出版社）

請求記号

配架場所

資料番号

4981/ｹ 019

参考図書0115748279

4980/ﾕ 024

参考図書0116211806

家族のための歯と口の健康百科（医歯薬出版）

497/ｲ 98

参考図書

0115392300

医者からもらった薬がわかる本

4991/ｷ 87

参考図書0115616401

4931/ﾖ 012

参考図書0114866627

OECD 公衆衛生白書（明石書店）
リハビリのプロがすすめる予防医学を知る 1000 冊（日外アソシエーツ）

2018-2019 年版（法研）

健康長寿学大事典（西村書店）

一般図書を探す～日本十進分類法の分類で調べる～

鹿児島県立図書館の本は日本十進分類法という決まりで分類し，並べられています。分類は背表紙にラベルで示してあります。
背ラベル主題

分類主題

分類

健康診断

492.1

内科

493

外科

494

婦人科

495

目，耳，鼻の健康496

歯の健康497

休養・健康法，精神衛生
レクリエーション（予防医学）
ウォーキング（予防医学）

498.3

栄養

498.5

医薬品，漢方499

予防医学，家庭医学

598.3

レクリエーション（スポーツ）780

ウォーキング

782

4934

←分類記号

カ 016 ←図書記号
６

←巻冊記号

鹿児島県立図書館

一般図書を探す～医療・福祉支援コーナーで関連の資料を調べる～「医療・福祉」支援コーナーのうち「健康管理」に関連するテーマを紹介します。
「医療・福祉」支援コーナーの各テーマは WebOPAC（蔵書検索）のジャンル検索で探すことができます。
ジャンル

医療・福祉支援コーナーでのテーマ No.

●症状から調べる

テーマ No.１「病気を調べる」●検査結果，健康診断について

テーマ No.２「検査」●薬についてテーマ No.４「薬」●病院選びについて

テーマ No.３「病院選び」●心の健康について

テーマ No.７「こころ・睡眠」●健康増進について

テーマ No.18「介護予防・健康増進」●ロコモティブシンドロームフレイル

テーマ No.19「ロコモティブシンドローム・フレイル」●レクリエーション

テーマ No.20「レクリエーション」

蔵書検索＞ジャンル検索＞
鹿児島県立図書館 場所で探す

データベース等の Web 情報，関連機関で調べる
データベースまたはサイト名（情報元）
ｅ－ヘルスネット（厚生労働省）

鹿児島県民総合保健センター（鹿児島県）

生活習慣病予防のための健康情報サイトです。

鹿児島県 疾病予防・健康づくり

各種健康診断，人間ドックに関する情報があります。

働く女性の心とからだの応援サイト（厚生労働省）

健康づくりや疾病予防に関する項目があります。

雑誌・新聞記事・論文等を探す

女性特有の健康課題についての情報が得られます。

～新しい情報や専門的な情報～

雑誌・新聞等名

内容

配架場所

ＮＨＫきょうの健康

ＴＶ番組「きょうの健康」公式テキスト

健康

主婦の友社が発行している健康情報誌

すこやかライフ

喘息・COPD のための生活情報誌

日本医師会雑誌

日本医師会が発行している医療情報誌

毎日が発見

KADOKAWA が発行している日常的な健康法に関する雑誌～図書館での医療・健康情報の提供について～
１．資料や情報の提供のみを行います。
２．特定の治療法や薬，医療機関をすすめるものではありません。
３．病気に関する情報・知識は常に変化しています。
図書館の情報が全てではありません。
４．図書館員は，医学の専門家ではありません。
病気の診断や治療について判断を必要とする内容には回答できません。

1 階閲覧室
雑誌コーナー

知っていますか？調査相談(レファレンス)サービス
調査相談（レファレンス）とは，図書館の資料と機能を活用して，質問者（利用者）を援助することです。２階の調査相談カウンター
へお越しください。
鹿児島県立図書館
「数理・AI・データサイエンスに関する教育プログラムに関する自己点検・評価」
2020年度の到達目標「Society5.0に対応できる情報基盤教育の構築」に関する自己点検・評価結果を、文部科学省「数理・データサイエンス・ＡＩ教育プログラム認定制度（リテラシーレベル）」の審査項目の観点により再精査した結果を示す。
• 評価日

2021年7月14日• 評価組織情報処理委員会• 評価対象2020年度の「基礎情報処理」の取り組み

自己点検・評価の視点• 評価基準【Ｓ・Ａ・Ｂ・Ｃ】
Ｓ：計画・目標以上の成果（又は効果）を上げられた。
Ａ：計画・目標どおりの成果（又は効果）を上げられた。
Ｂ：計画・目標どおりではないが、ある程度成果（又は効果）を上げられた。
Ｃ：計画・目標とした成果（又は効果）を上げられなかった。

取り組みと評価

評価結果

１．プログラムの履修・修得状況• 目白キャンパスの家政学部、文学部、理学部においては「基礎情報処理」が必修科目のため修得状況は100%である。西生田キャンパスの人間社会学部では選択科目となっているが修得状況は90%を上回っており、良好な状態である。
• 2021年度のキャンパス統合にあわせて、人間社会学部においても必修化することで全学として修得状況100%となるように取り組んでいく。

A

２．学修成果• 「基礎情報処理」では、学生の履修環境や学修状況に関するアンケートを実施している。
2020年度後期の人工知能に関するプログラミング実習のアンケートとして「機械学習のイメージがつかめた はい71％、いいえ10%、どちらとも言えない18％」、「今後もプログラミングを学習したいか はい73％、いいえ16%、どちらとも言えない11％」との結果を得た。
難易度がやや高い内容にもかかわらず比較的良好な結果を得たが、さらにテキストの内容精査ならびに事後のフォロー方法を工夫してはいの比率を向上させる。

A

３．学生アンケート等を通じた学生の内容の理解度• 上記の科目運営に関するアンケートとは別に全学的な授業評価アンケートを実施し、その集計結果は直接授業担当者に提供されている。授業でとりあげる内容については主に前項のアンケートで把握しているが、本アンケートでは授業スピードや資料のわかりやすさなどに関する学生の意見を各教員にフィードバックしている。2020年度は遠隔化の影響から回答率が従前よりも低下したため今後は回答率の向上に努める。

A

４．後輩等他の学生への推奨度• 目白キャンパスの家政学部、文学部、理学部では「基礎情報処理」は必修であり、推奨に関わらず履修条件に従って全学生が履修する。
• 西生田キャンパスでの人間社会学部では「選択科目となっているが修得状況は90%を上回っており良好な状態である。2021年度より全学必修とすることで全学生が履修するように制度を変更する。

A自己点検・評価の視点

取り組みと評価

評価結果

５．全学的な履修者数、履修率向上に向けた計画の達成・進捗状況• 人間社会学部は履修している学生の割合が非常に高いとはいえ、一部の学生が履修していない。これを向上させるため、家政学部、文学部及び理学部と同様に、2021年度に人間社会学部も必修化を実施する。これにより今後の新入生は全員履修することになり、履修率の向上が実現される。
• 2021年度より学内の認定制度「AI、データサイエンス、ICT教育認定プログラム」を開始し、情報教育の履修を促進する。

A

６．教育プログラム修了者の進路、活躍状況、企業等の評価• 2018年度入学者を対象として開始した教育プログラムであるため、卒業生はおらず自己点検・評価の対象外だが、現状について考察を行う。
• 全学の2020年度の就職率は98%である中、情報通信産業への就職は全学で15.6%と多くの卒業生がAI、データサイエンスおよびICTに関わる進路を選んでいる。さらに各学部別の情報通信関係への就職率は、家政学部8.2%、文学部16.4%、人間社会学部14.8%、理学部36.6%• 2018年度以前にもIT教育を取り入れた教育を実施してきたことで、情報通信産業への就職が進んでいると考えられる。今後は本プログラムとの関連性について把握し、教育へのフィードバックを継続的に行う。

ー７．産業界からの視点を含めた教育プ
ログラム内容・手法等への意見• 日本女子大学外部評価委員会規程に基づき設置されている2019年度外部評価委員会（産業界、自治体等の有識者で構成）から、データサイエンスの推進について提言をいただいた。この提言を踏まえ、2020年度の到達目標の一つとして「Society5.0に対応できる情報基盤教育の構築」を掲げ、基礎情報処理の全学必修化を進めた。

A

８．数理・データサイエンス・AIを「学ぶ楽しさ」「学ぶことの意義」を理解させること• Society5.0の実現する世界をイメージできるように、政府や研究機関、経済団体が提供している動画を視聴させている。動画内で意義を感じたサービスと実現技術についてレポートさせ、さらにそれらを活用して実現したいサービスを提案させている。また、それぞれの専門分野との関係も含めて考えさせることで学ぶ意義が理解できるように工夫している。
• マイコンプログラミングやロボットを利用したAI、プログラミングの実践的教育を行っている。2020年度アンケートでは「今後もプログラミングを学習したいか はい73％、いいえ16%、どちらとも言えない11％」との結果から多くの学生が楽しさを感じているようである。

A

９．内容・水準を維持・向上しつつ、より「分かりやすい」授業とすること• 2020年度後期アンケートにおいて、「AIに関する実習資料はわかりやすい77%、いいえ7%、どちらともいえない16%」と良好な結果を得た。一方で、「機械学習のイメージがつかめたはい71％、いいえ10%、どちらとも言えない18％」となっており、水準を維持しつつ分かりやすい授業を提供することができたと考えられる。今後もアンケートを実施しながら、AI、データサイエンスの進展に合わせて適宜内容を更新していく。

A
平成 25 年 10 月 25 日
各位
会社
名
コ ー ド 番 号
代 表 者 名問 合 せ 先技研興業株式会社
９７６４ （東証第二部）
代表取締役社長 木村 温
管理本部経理部長 会田直樹
TEL (03)3398-8500

所在不明株主の株式買取りに関するお知らせ
当社は、平成 25 年６月 27 日から平成 25 年 10 月３日まで公告いたしました所在不明株主の株式売却につきまして、本日開催の取締役会において、会社法第 197 条第３項及び第４項に基づき、所在不明株主の所有株式を当社が自己株式として買取ることを決議し、下記のとおり実施いたしましたのでお知らせいたします。
記
１．買取対象株式総数

：

普通株式

99,505 株

２．買取日：

平成 25 年 10 月 25 日

３．買取単価：284 円※本日の株式会社東京証券取引所における当社普通株式の終値

４．買取価額（総額）：28,259,420 円
以 上
2022 年２月 25 日
各 位会 社 名株式会社メディア工房

代表者名

代表取締役社長 長沢 一男（コード：3815 マザーズ）

問合せ先

取締役 長沢 和宙（TEL．
：03－5549－1804）

新たな事業の開始に関するお知らせ

当社は、2022 年２月 25 日開催の取締役会において、以下のとおり、新たな事業を開始することについて決議いたしましたので、お知らせいたします。

記

１． 事業開始の趣旨
昨今の新型コロナウイルス感染症の流行禍においては、感染防止の観点から、アウトドアや屋外スポーツに対する注目と需要が伸び続け、中でもゴルフは、屋外での少人数プレーという特性から、3 つの密(密閉・密集・密接)を避けられるとして、若者の間でも人気が高まっております。
当社では、長期にわたる感染症の流行禍、「デジタルの領域」で当社にできることを模索してまいりましたが、こうした世間のニーズを鑑み、当社開発の Web コミュニケーションプラットフォームを活用したゴルフに関する SNS の運営を開始することといたしました。
また合わせて、ゴルフ場へ頻繁に訪れることが難しい方が、ゴルフを楽しむ機会を増やしつつ、感染対策を講じられるよう、都内に完全予約制の会員制インドアゴルフ場を運営することを予定しております。
感染状況が収まってきた際には、ユーザー同士の交流機会を設けるなど、それぞれのサービスにおける相乗効果を図ってまいります。
２． 新たな事業の内容（１） 「ゴルフ」SNS の運営
当社が開発する Web コミュニケーションプラットフォームの機能を活用し、「ゴルフ」に関する SNS を提供する予定です。
（２） 会員制インドアゴルフ場（シュミレーションゴルフ場）の運営
SNS ユーザーをはじめとするゴルフユーザーの交流、ゴルフを身近に行う場の提供等を目的として、会員制インドアゴルフ場を運営する株式会社 Lounge Range（本社：東京都品川区）との間でフランチャイズ契約を締結し、店舗を運営する予定です。完全予約制のサービスのため、都内でありながら気軽にゴルフを楽しめると同時に、新型コロナウイルスへの感染対策を講じやすくなっております。

３． 事業開始時期（１）取締役会決議日

2022 年２月 25 日

（２）新規事業開始予定日

2022 年４月下旬頃

４． 新たな事業のために特別に支出する予定の合計額
会員制インドアゴルフ場の店舗設営費、システムの一部改修費等として 80 百万円を見込んでおります。
なお、必要な資金については、自己資金で実行することを想定しております。
５． 今後の見通し
本件により 2022 年８月期の連結業績に与える影響につきましては、軽微な範囲にとどまると考えておりますが、今後公表すべき事実が発生した場合には、速やかに開示いたします。
以 上
科目ナンバリング
英文学専攻
番号

授業科目名

科目ナンバリング

番号

授業科目名

科目ナンバリング1

近代英文学講義I－１

LIE-G2-7-6-01-1

37 早期英語教育特論－１

FLE-G2-7-6-03-1

2

近代英文学講義I－２

LIE-G2-7-6-02-1

38 早期英語教育特論－２

FLE-G2-7-6-04-1

3

言語・文化応用理論演習－１

FLE-G2-7-6-01-2

39 比較文化・言語特論－１

LIN-G2-7-6-01-1

4

言語・文化応用理論演習－２

FLE-G2-7-6-02-2

40 比較文化・言語特論－２

LIN-G2-7-6-02-1

5

近代英文学演習－１

LIE-G2-7-6-03-2

41 イギリス文化特論－１

ABS-G2-7-6-05-1

6

近代英文学演習－２

LIE-G2-7-6-04-2

42 イギリス文化特論－２

ABS-G2-7-6-06-1

7

現代英米文学講義－１

LIE-G2-7-6-05-1

43 アメリカ研究特論I－１

ABS-G2-7-6-07-1

8現代英米文学講義－２

LIE-G2-7-6-06-1

44 アメリカ研究特論I－２

ABS-G2-7-6-08-1

9現代英米文学演習－１

LIE-G2-7-6-07-2

45 アメリカ研究特論II－１

ABS-G2-7-6-09-1

10 現代英米文学演習－２

LIE-G2-7-6-08-2

46 アメリカ研究特論II－２

ABS-G2-7-6-10-1

11 米文学講義－１

LIE-G2-7-6-09-1

47 特別研究（前期課程）

CRT-G2-7-7-01-5

12 米文学講義－２

LIE-G2-7-6-10-1

48 近代英文学特殊研究－１

LIE-G2-7-7-01-2

13 米文学演習－１

LIE-G2-7-6-11-2

49 近代英文学特殊研究－２

LIE-G2-7-7-02-2

14 米文学演習－２

LIE-G2-7-6-12-2

50 英米文学特殊研究－１

LIE-G2-7-7-03-2

15 英語学講義－１

ENL-G2-7-6-01-1

51 英米文学特殊研究－２

LIE-G2-7-7-04-2

16 英語学講義－２

ENL-G2-7-6-02-1

52 比較文学特殊研究－１

LIG-G2-7-7-01-2

17 英語学演習－１

ENL-G2-7-6-03-2

53 比較文学特殊研究－２

LIG-G2-7-7-02-2

18 英語学演習－２

ENL-G2-7-6-04-2

54 アメリカ文学特殊研究－１

LIE-G2-7-7-05-2

19 イギリス文化講義－１

ABS-G2-7-6-01-1

55 アメリカ文学特殊研究－２

LIE-G2-7-7-06-2

20 イギリス文化講義－２

ABS-G2-7-6-02-1

56 英語学特殊研究I－１

ENG-G2-7-7-01-2

21 アメリカ文化講義－１

ABS-G2-7-6-03-1

57 英語学特殊研究I－２

ENG-G2-7-7-02-2

22 アメリカ文化講義－２

ABS-G2-7-6-04-1

58 英語学特殊研究II－１

ENG-G2-7-7-03-2

23 英語論文作成法・上級－１

CRT-G2-7-6-01-2

59 英語学特殊研究II－２

ENG-G2-7-7-04-2

24 英語論文作成法・上級－２

CRT-G2-7-6-02-2

60 英語学特殊研究III－１

ENG-G2-7-7-05-2

25 西洋古典・中世文学特論－１

LIE-G2-7-6-13-1

61 英語学特殊研究III－２

ENG-G2-7-7-06-2

26 西洋古典・中世文学特論－２

LIE-G2-7-6-14-1

62 イギリス文化特殊研究－１

ABS-G2-7-7-01-2

27 英詩特論－１

LIE-G2-7-6-15-1

63 イギリス文化特殊研究－２

ABS-G2-7-7-02-2

28 英詩特論－２

LIE-G2-7-6-16-1

64 アメリカ研究特殊研究－１

ABS-G2-7-7-03-2

29 英米小説特論I－１

LIE-G2-7-6-17-1

65 アメリカ研究特殊研究－２

ABS-G2-7-7-04-2

30 英米小説特論I－２

LIE-G2-7-6-18-1

66 特別研究（後期課程）

CRT-G2-7-8-01-5

31 英米小説特論II－１

LIE-G2-7-6-19-1

32 英米小説特論II－２

LIE-G2-7-6-20-1

33 アメリカ文学特論－１

LIE-G2-7-6-21-1

34 アメリカ文学特論－２

LIE-G2-7-6-22-1

35 比較文学特論－１

LIG-G2-7-6-03-1

36 比較文学特論－２

LIG-G2-7-6-04-1
○立命館大学家計急変学費減免規程
2020年12月２日
規程第1196号（目的）第１条

立命館大学家計急変学費減免（以下「本制度」という。）は、本大学の学部生または入学を予定している者で、修学の意志があるにもかかわらず、家計の急変、自然災害での被災等による経済上の理由（以下「急変事由」という。）により、修学が極めて困難な者を支援することを目的とし、その取扱いはこの規程の定めるところによる。
（対象）
第２条

本制度は、次の各号に定める者を対象とする。ただし、外国人留学生は除く。

(1)

本大学学部の正規課程に在籍する者（以下「学部生」という。）(2)

本大学学部入学試験の合格者で本大学への入学の意思が明確である者（以下「入学予定者」という。）
２

前項にかかわらず、急変事由を理由として文部科学省による修学支援制度（授業料等減免）によって既に学費の減免を受けている者は、本制度による減免を受けることはできない。
（採用人数）

第３条

第６条に定める出願資格を満たす者は、全員採用とする。

（減免額および減免方法）
第４条

減免額は年間授業料の４分の１とし、減免方法は次の各号のとおりとする。

(1)

学部生は、採用の決定があった春学期または秋学期から減免する(2)

入学予定者は、４月入学者は入学初年度の春学期、９月入学者は入学初年度の秋学期から減免する。
（減免回数）
第５条

同一の急変事由による減免は１回限りとする。

（出願資格）
第６条(1)

本制度に出願できる者は次の各号の全てを満たす者とする。
急変事由が発生してから１年以内の者。入学予定者については、入学前年の１月以降に急変事由が生じている者(2)
イ

次のいずれかの事由が発生したこと
生計維持者（学部生または入学予定者の生計を維持する父もしくは母または父母が1/3

ともにいない場合は代わって生計を維持している主たる者をいう。以下同じ。）の死
亡ロ

生計維持者が重度後遺障害に認定されたこと

ハ

自然災害等による次のいずれかの事由の発生①

生計維持者の居住する家屋が全壊、全焼、半壊、半焼、床上浸水の被害を受けたこと。

②(3)

生計維持者が30日以上の長期入院または加療となったこと。

前号の事由発生後における生計維持者の年間収入を合算した金額が、給与または年金収入の場合にあっては課税前の年間収入が6,000,000円以下、事業所得の場合にあっては年間所得が1,970,000円以下であること、またはその見込みがあること。
(4)

前２号に定める事実を証明する公的書類を提出できること。

（募集）
第７条

本制度の募集は次の各号に定めるとおり行う。

(1)

学部生

(2)

入学予定

春学期および秋学期
入学前から入学直後

２

募集要項は、学生生活会議の議を経て学生部長が定める。

３

募集要項には、この規程に定める事項のほか、出願者に提出を求める書類（以下「出願書類」という。）を明記する。
（選考）

第８条

本制度の適用者（以下「適用者」という。）は、学生生活会議で選考し、学生部長が決定する。
（併給）
第９条
２

本制度は、他の授業料減免、奨学金等との併用または併給を妨げない。

適用者が授業料減免または授業料に充当する給付方法の他の奨学金を受給しており、本制度にて学費減免を行うことにより、年度の受給額が授業料の額を超える場合は、全ての減免額の合計金額が当該学期および当該年度の授業料を上回らないよう本制度による減額を調整する。
（取消し）

第10条

適用者が、次の各号のいずれかに該当する場合には、学生部長は学費減免の決定を取り消すことがある。
(1)

入学予定者が本大学に入学しなかったとき。

2/3

(2)

学籍を失ったとき。

(3)

立命館大学学則第57条第１項により、停学期間が３か月を超える懲戒を受けたとき。

(4)

出願書類への虚偽の記載等の不正の事実が判明したとき。

（納入）
第11条

学生部長は、学費減免の決定を取り消した者に対し、既に本制度により減免した授業料の全部または一部に相当する額の納入を求める。
２

前項により納入を求められた者は、納入を求められた日から起算して２週間以内に請求額を一括して納入しなければならない。
（細目）

第12条

この規程に定めるもののほか、本制度に関わる細目は、学生生活会議において定める。
（改廃）
第13条
附

この規程の改廃は、学生生活会議の議を経て、常任理事会が行う。
則１

この規程は、2020年12月２日から施行する。

２

この規程の施行に伴い、立命館大学緊急入学時給付奨学金規程（規程第470号）は廃止する。

３

この規程の施行に伴い、非常災害時による修学困難者に対する立命館大学学費減免規程（規程第285号）は「2020年７月豪雨」の運用の終了をもって廃止する。

3/3
NRS 主催「ローマ字の日」記念のつどい

Ohanasi「アイヌ語と私」
成田 英敏さん（アイヌ語講師）

アイヌ語は北海道を中心とした広い地域で，当然ながらアイヌ民族によって話されてきた言語です．つまり日本語のすぐ隣りの異言語です．しかしながら日本人の大半はアイヌ語がどんな言語なのかを知らずにいるのではないでしょうか．
今回はアイヌ語・アイヌ文化に関しての簡単な説明と，現代におけるアイヌ語学習，とりわけ和人という日本国のマジョリティがアイヌ語を学ぶ意義や問題点ということについて，自分の体験を元にしてお話ししたいと思います．

Toki: 5 gt 22 nt (Nit) 14:00～16:00
Tokoro: NRS zimusyo(Tikatetu Hongô 3-tyôme☎ 03-3812-0021)

Kidosen: 500 En (NRS kaiin wa tada)©Narita Hidetosi

アイヌの刺しゅう文様（北海道新聞ウェブサイトから）おことわり この研究会は当初 5 月 29 日開催を予定していましたが，都合により日程を変更しました．お間違えのないよう okosi kudasai.
公益財団法人日本のローマ字社
カメラ設定説明書

R-002529

ADP2M-B-CL
接続可能な画像処理装置・画像入力ボード
FVC07CLB

サポートする機能
取り込みモード名称（ファースト呼称）

対応カメラ機能名称

備考

ノーマル（通常）入力

ノーマルシャッターモード

露光時間はカメラ設定にて変更

トリガ入力

パルス幅トリガーシャッターモード

露光期間はソフトウェア設定[Normal]
コマンド

設定項目

SR0400

トリガーシャッターモード設定

説明
ノーマルシャッターモードに設定[Trigger]
コマンド

設定項目

SR0402

トリガーシャッターモード設定

説明
パルス幅トリガーシャッターモードに設定[Full Frame]
・FVC07_ADP2M-B-CL.ini
コマンド

設定項目

説明

SR0800パーシャルスキャンモード設定

フルフレームスキャンモードに設定

SR0A02カメラ出力モード設定

2Tap Base Configuration に設定

1

カメラ設定説明書

R-002529[Partial]
・FVC07_ADP2M-B-CL_P1024H.ini
コマンド

設定項目

説明SR0801

パーシャルスキャンモード設定

SR0A05カメラ出力モード設定

SR500004有効ライン数設定

1024H に設定

SR402000

垂直スタートポジション設定

32H に設定

パーシャルスキャンモードに設定
2Tap Base Configuration Center Trimming 1024(H)に設定

・FVC07_ADP2M-B-CL_P512H.ini
コマンド

設定項目

説明

SR0801

パーシャルスキャンモード設定

SR0A04カメラ出力モード設定

SR500002

有効ライン数設定

512H に設定

SR402001

垂直スタートポジション設定

288H に設定

パーシャルスキャンモードに設定
2Tap Base Configuration Center Trimming 512(H)に設定

その他デフォルトで使用可能です。

留意事項
詳細な設定方法およびカメラ仕様につきましては、株式会社アプロリンク様より提供される｢200 万画素 CMOS カメラ 製品仕様書｣を参照してください。

2
【応募用紙】アニメ「ルパン三世」似顔絵・イラストコンテスト～応募しめきり～平成２７年９月１６日（水）必着◆応募方法
作品裏面に「題名」「氏名とふりがな」を必ず表記していただき、下記の赤太枠線内をご記入のうえ、作品と一緒に「とりぎん文化会館」に直接ご持参いただくか、郵送にて下記宛先までお送りください。
（郵送先住所）鳥取県鳥取市尚徳町１０１－５ とりぎん文化会館 内田宛て

題

名

ふりがな

氏

生年月日

月

男性 ・女性

日

名性
〒住

年

別－所

電話番号

【募集要項】◆募集内容
アニメ「ルパン三世」の登場人物の似顔絵・イラストを募集。
◆応募資格
応募は無料。年齢問わず、どなたでも応募可能。
◆応募サイズB3 サイズ（３６４×５１４ ミリ）～四つ切画用紙サイズ（３８２×５４２ ミリ）の範囲内にて制作。 縦横、画材・技法は自由。
◆賞

◆結果発表
平成２７年１０月１７日（土）大野雄二＆ルパンティック・ファイヴ鳥取公演日
とりぎん文化会館 梨花ホール ２階ホワイエにて発表
後日、鳥取県文化振興財団ホームページにて発表。
◆注意事項
・応募の作品は、応募者本人が描いた作品に限ります。
・応募作品は 1 人 1 作品とします。

９月１９日～２３日の期間、とりぎん文化会館にて一般展示し、人気投票に・応募作品の版権は、（公財）鳥取県文化振興財団に属します。

より各部門のグランプリを決定します。いずれの賞も、応募作品へ「大野雄・応募作品のうち、各部門の受賞者以外の作品については原則として、二＆ルパンティック・ファイヴ」のメンバー全員からの直筆サインをいれてプ返却いたしません。

レゼントいたします。

・応募作品は、財団ホームページ上にて、公開させていただく場合があり

・小学生以下の部 グランプリ １名ます。

・中学生・高校生の部 グランプリ １名◆お問い合わせ・大学生・社会人の部 グランプリ １名

とりぎん文化会館（鳥取県立県民文化会館）

・大野雄二賞 １名 ※大野雄二さんご本人に選考していただいきます。

電話:０８５７－２１－８７００

担当:内田
学論

第65 号

生論 文集

文

流行語から見る韓国の若者の現状……………………………………………………李エステル
ダークツーリズム再考…………………………………………………………………石川真理子
アメリカ統合参謀本部の日本再軍備の認識の変容

1946-1952 …………………井上麟太郎

リファーア・アル ＝ タフターウィーの政治思想……………………………………ウェルズ桜
インクルーシブ教育と障害者の人権…………………………………………………内田幸花

紛争と女性の政治参加について………………………………………………………大串実穂

国内紛争における多機能型国連 PKO の有効性 ……………………………………大野

尚佳

連立政権の政策過程と安全保障政策…………………………………………………大原望

地方の若者は地域間格差をどう生きるか……………………………………………川浪

大吾

福澤諭吉とマイケル・サンデルの政治思想的親和性………………………………佐藤優人

Hidden Division…………………………………………………………… TACHIBANA, Minori
高畠通敏と丸山眞男における「運動」の政治思想…………………………………田中駿介

2000年代における複合型の国際介入の成功条件……………………………………畑中ふうり
ロールズ『正義論』における契約論的アプローチへのこだわり…………………濵野倫太郎
海軍軍人・高木惣吉の前半生…………………………………………………………溝口然「法」の交叉点の思想 …………………………………………………………………山岡陽輝

2020年度政治学科ゼミナール委員会活動報告
V-LINER

2023/11

2次元CAD

V-nasシリーズ

V-LINER （ブイライナー）は各種土木設計における平面図作成のための専用CADです。『V-nas（ヴィーナス）』の強力なインターフェース作図機能に平面図を作成するための専用コマンドや「各種線形計算書、延長調書」出力機能を搭載し、強力かつ柔軟にお客様の業務をサポートいたします。道路設計や各種土木設計での平面図作成における利用以外にも、橋梁上部工における線形計算（格点座標計算・標高計算・構造高計算）や下部工平面図作成などでの利用も可能です。

製品特長

1

線形入力

▶各種幅員タイプに対応▶ 豊富な線形入力機能
IP法、片押し法、座標法など豊富な線形入力機能を搭載しております。

一次拡幅・高次拡幅・直線拡幅と、各種幅員線に対応した作図が可能です。

線形入力

幅員タイプ選択▶細かい作図設定
法面記号、幅杭線、曲がり構造物旗上げ、縦断旗上げなど細部設定による作図が可能です。

法面記号

2

曲がり構造物旗上げ

縦断旗上げ

計算書出力

▶ 主要点計算書や中間点計算書などを自動作成
作図した中心線から主要点計算書や中間点計算書などを自動作成します。

計算書出力設定

主要点計算書▶延長調書作成
作図した曲がり構造物旗上げから測点や構造物の延長を自動取得します。延長調書作成機
能がついています。

曲がり構造物旗上げ設定

延長調書▶幅杭計算書出力▶下部工平面作図ツール

作図した幅杭線から幅杭計算書が作成できます。

下部工平面の作図ツール機能を搭載しています。

下部工平面

幅杭計算書

動作環境
OS

※必要メモリ等はシステム環境によって異なる場合がありますのでご注意ください。

Microsoft Windows 11,10 64bit※Windows動作保証の最新情報はこちら

CPU

OSのシステム要件を満たし、問題なく動作する環境

メモリ

OSのシステム要件を満たし、問題なく動作する環境

記憶装置

10GB以上の空き容量 SSDを推奨

ディスプレイ

1920×1080以上が表示可能なもの〒101-0041
東京都千代田区神田須田町1-25 JR神田万世橋ビル※記載の内容は今後予告なく変更する場合がございます。
※記載の会社名・商品名は各社の商標もしくは登録商標です。
ふか2023

けつ

これからの地球のために不可欠！

さいせい

か6のう

「再生可能エネルギー」ってなんだろう
みなさんはエネルギーについて考えたことはありますか？ エネルギーとはものを

シーオーツー

もこう か

はい しゆつおんだん かか そく

ねんりようガス（CO 2 ）を排出し、地 球 温 暖 化を加速させます。また、化石燃 料 は、日本でとはな

ゆ にゆうむずかる電 気もエネルギーが生み出していて、みなさんの生 活とは切り離せないものなう

ねん りようされる「再生可能エネルギー」の２種類があります。化石燃料は燃やすと温室効果動かしたり、温 度を上げたり、光らせたり、「仕事をする力」のこと。毎日使ってい
てん ねん

しゆ るい

さいせい か のう月号

せん そう

たよ

ることが難しく、他の国からの「輸入 」に頼っています。このため戦 争などの世界

ねんりよう

えい きようじよう きようのです。エネルギーには、石炭・石油・天 然ガスなど地面に埋まっている化石燃料の状況に大きく影響を受けてしまいます。

し ぜんか だいから生 み 出 さ れる「化 石 エ ネ ル ギ ー」と、太 陽・風 な どの 自 然 の 力 から生 み 出

かいけつ

ほう ほう

さいせい か のう

これらの課題を解決するひとつの方法が「再生可能エネルギー」です。

さいせい か のう

再生可能エネルギー

さい せい か のう

再生可能エネルギー

約19.2 %

はいしゆつ

こう か

化石エネルギー

やくやく

温 室 効 果 ガスを排 出しない

こう か

おくキロワットアワー

はいしゆつ

おん だん かか そく

温室効果ガスが排出されて地球温暖化を加速させる(約148 億 kWh )東京都の電力消費量

りよう

しょう ひ太陽光約767億kWh
おくやく

風力キロワットアワー

石油

石炭（2020年度）

化石エネルギーなど
やく

ち ねつ水力地熱

約 80.8 %

バイオマス

やく

てんねん

天 然ガス

おくキロワットアワー(約 619 億 kWh )と う き よ う

TO KYO ニュース
さい せい かのう

おうちの屋根が発電所に？！

再生可能エネルギー、すごいのはこんなところ
おん だん かじようしょう

つづおん だん かてきよ

いじ よう きし ようえいきよう

めよう」と呼びかけています。

げんしよう

とくてい

たよ

太陽光パネルがあれば 電気を「 T（つくる）」ことができます。

かく ほて生 態 系にも影 響が 起きると言われています。また、世界では、特定の国に頼らずにエネルギーを確保す
さい せい か のう

東 京 都は太 陽 光 パネルがついた家 が「あたりまえ」の世の中を目指

り ようてい どり ようふ

たてものるために、再生可能エネルギーの利用が急速に広がっています。
さい せい か のうかく ほ

的に確保するために「HT T（電力をHへらす・T つくる・T ためる）を進

このまま地 球 温暖 化が続くと、さらなる海面 上 昇 や大雨などの異常気象、サンゴの白化 現 象などが起き
せい たい けいふせ

東 京 都は、地 球 温 暖 化を防ぐとともに、エネルギーを 安心して安 定

はいしゆつ

こう かし、太 陽 光 パネル のついた 建 物を増やしていくために、新しいル ーかくへた

東 京での再生可能エネルギーの利用は20％程 度。温室 効果ガスの排出を減らして、エネルギーを安定確

ルを 作りました。そ のル ールで は、たくさん の 家を 建 てている会 社

保するために、再生可能エネルギーの利用が広がっていくことが大切です。に、新しい家を建てるときには、太陽光パネルをつけてもらいます。

ほさい せい か のうり ようた

きようりょくた

家を建てる会社と新しい家に住む人たちが、協力することで、より身12

かん きよう3

こう けん

近なところで地 球 環境に貢献できるようにしていきます。と う き よ う

かんきょう

けい ざい せいシーオーツー

すぐげん

経済性に優れている

地球環境にやさしい
はいしゆつげん太陽光発電は毎月の光熱費をエネルギー源は、太陽、風削減できて、売電収入も得られるなど自然由来

さくげん

しゆうにゆうTOKYOクイズに挑戦

かつエネルギー源が枯渇しない

こうねつ ひCO 2を排出しない発電

こちようせん

えし ぜん

Q

たて もの

げんざい

せつち

東 京にある建 物 のうち、現 在、太 陽 光 パネルが 設 置 されている
4

たて もの

建 物はどれくらいあるでしょう？

5
じ きゅうりつさいがい

エネルギー自給率の向上

災害のときに役に立つ

じゆんこくさん

1

2

半 分くらい（50%）

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少しだけ（4%）

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日中は家で発電でき、スマホ充電もできる

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ほとんど（8 0%）ばん

答えは「広報 東京都こども版」ウェブサイトでチェック！

とくしゅう

特集

ふか けつ

これからの地球のために不可欠！
さい せい

広報 東 京都こども版

か のう「再生可能エネルギー」ってなんだろうの もっと詳しい情報は、

こうほう とうきょうとばん

広 報 東 京 都こども版ウェブサイトでけいさい掲載しています。

https://www.kodomokoho.metro.tokyo.lg.jp/

こうほう とうきょうとばん

広報東京都こども版について、「こんなことを知りたい」「もっとこうしてほしい」などのぼしゅうご意見や、「こんなところがおもしろかった」など感想を募集しています。ウェブサイト
ぼしゅうの「みんなの声募集」から送ってね！

みりょくと せい楽しみながら東京の魅力や都政について知ることができるよ！
東 京都こどもホームページ

https://tokyo-kodomo-hp.metro.tokyo.lg.jp/
2019/4/8

特別研究I
担当教員：必修/選択2 ）鈴木克明ほか専任教員全員
必修

1前
開講
年
次

（単位数：

1後
2前
2後
3前

学生ごとに複数の指導担当教員が博士論文作成に向けての研究指導を行う。研究の進捗状況を定期的に報告させ、質疑応答や助言・コメントを通じ、研究計画に沿った着実な進捗（必要に応じ計画の軌道修正）に導く。第一次報告及び第二次報告の機会を設け、● 他の学生や教員と一緒に集団的に研究経過を発表・討論し合い、協調学習による研究の● 質の向上を図る。この科目修了時には、論文の骨格がほぼ固まり、学位論文のテーマが決定される。

3後
前提科目

総合演習
[課題1]研究計画に関するオンライン報告(25点)[課題2]研究の進捗状況に関する同期形式のプレゼンテーション(25点)

評価の方法[課題3]研究の進捗状況に関するオンライン報告(25点)[課題4]研究の進捗状況に関する同期形式のプレゼンテーション(25点)
第1回 個別研究指導（1）
第2回 個別研究指導（2）
第3回 個別研究指導（3）
第4回 個別研究指導（4）
第5回 個別研究指導（5）
第6回 個別研究指導（6）
第7回 研究計画に関するオンライン報告
第8回 個別研究指導（7）
第9回 個別研究指導（8）第10回 個別研究指導（9）第11回 個別研究指導（10）
第12回 個別研究指導（11）第13回 個別研究指導（12）第14回 個別研究指導（13）内容

第15回 研究の進捗状況に関する同期形式のプレゼンテーション
第16回 個別研究指導（14）第17回 個別研究指導（15）
第18回 個別研究指導（16）第19回 個別研究指導（17）第20回 個別研究指導（18）第21回 個別研究指導（19）第22回 個別研究指導（20）
第23回 研究の進捗状況に関するオンライン報告
第24回 個別研究指導（21）
第25回 個別研究指導（22）
第26回 個別研究指導（23）
第27回 個別研究指導（24）
第28回 個別研究指導（25）
第29回 個別研究指導（26）
第30回 研究の進捗状況に関する同期形式のプレゼンテーション