■教育の指標 ― 奈良教育大学附属中学校の教育目的
一．真理を求め、平和を願い、しあわせな世の中を築く人間に。
一．科学と技術の基本を身につけ、すすんでものの本質をきわめる人間に。
一．自由と責任を重んじ、粘り強く現実を切り開く人間に。
一．みんなのいのちや願いを大切にし、あい励まし合い助け合う人間に。
一．豊かなこころと、たくましいからだをもち、明るく健やかに生きる人間に。
■特別支援学級の目標 ―知的障害特別支援学級としての重点目標―
１．健康と体力を増強し、運動機能を錬磨し、からだの多面的な発達を図る。
２．美しいものやねうちのあるものに感動する心と、自然や人へのやさしさなど、人間的感情を豊かに育てる。
３．言語と数・量・空間についての認識、自然や社会についての科学的認識など基礎学力の充実を図る。
４．基本的生活習慣の確立を基礎に、集団自治能力と民主的道徳の基本を育てる。
５．生産に必要な技術の基本を習得し、労働の大切さを認識し、働く意欲を育てる。

■学級の見学、説明会、体験学習について次年度特別支援学級への入級をお考えの６年生の方は、１学期に開催される「見学説明会」に必ずご参加ください。
入級に関わる教育相談や願書交付、入級選考などについてはその説明会にてお伝えします。
募集要項は、5月中旬に公示予定です。HPなどでご確認ください。

2022年度

学級要覧■サポートスクールについて「附中５組ってどんな学級だろう？」「入級を考えるための参考に一度行ってみたいな」という方には、小学校５年生から参加できる参加型見学会、体験授業の「サポートスクール」の機会をご利用ください。（詳細はHPや案内チラシをご覧ください）
開催予定：５月、７月、10月※2022年度は開催予定です。HPでご確認の上、必ずお電話でお申し込みください。
■アクセス■五組のめあて ―生徒集団がめざす目標―
・じょうぶなからだをつくろう。
・やさしいこころをもとう。
・しっかりかんがえよう。
・なかまとちからをあわせよう。
・さいごまでがんばろう。
■特別支援学級の生徒について対象は…次のすべてにあてはまる方です
・中学校第一学年に入学して特別支援教育（知的障害）を受けることを必要とする者。
・奈良市、生駒市、大和郡山市、天理市のいずれかに保護者と同居している者。
・単独通学が可能で、徒歩または公共交通機関を利用して通学時間が１時間以内の者。
■生徒数 各学年６名
通常学級は１～４組、特別支援学級は「５組」
１年５組：６名、２年５組：６名、３年５組：６名

奈良教育大学附属中学校
特別支援学級
附属中学校特別支援学級は奈良教育大学内にあります。
JR奈良駅・近鉄奈良駅から奈良交通バス「市内循環外回り」、「高畑町」下車、大学正門を入り徒歩約５分
自家用車での来校はご遠慮ください。
■お問い合わせ、お申し込みは…

■教員４名

特別支援学級（高畑校舎）〒630-8301 奈良市高畑町 奈良教育大学内

学校所在地（本校・法蓮校舎）〒630－8113 奈良市法蓮町2058－2
Tel 0742-26-1410
Fax 0742-26-1413
特別支援学級（高畑校舎）〒630-8301 奈良市高畑町 奈良教育大学内
Tel 0742-27-1159
Fax 0742-27-9285

■時間割 ［例］
月
朝の会

火
朝の会
ランニング

水朝の会

木
朝の会
ランニング

金朝の会
ランニング

１

生活

職業１Ｇ
音楽２Ｇ

国語

音楽１Ｇ
体育２Ｇ

体育１Ｇ
職業２Ｇ

２

国語／英語

職業１Ｇ
音楽２Ｇ

国語

音楽１Ｇ
体育２Ｇ

体育１Ｇ
職業２Ｇ

３

算数

算数

文化

全体
体育

美術
えがく

４

算数

家庭

文化

全体
体育

美術
えがく

連絡帳、昼食、歯みがき （おべんとうばこ洗い）
昼休み
そうじ
そうじ
きがえ、そうじ
そうじ
そうじなし

～

５

学活

６ （※クラブ）

総合

道徳

社会
理科
りかしゃかい りかしゃかい

総合

生活

社会
理科
りかしゃかい りかしゃかい

帰りの会※部活動は月に1～２回程度、５組独自の「スポーツクラブ」、「レクレーションクラブ」をしています。
※特別支援学校学習指導要領を参考に教育課程を編成しています。
■通常学級（１～４組）との交流
・通常学級の校舎（本校）は奈良市法蓮町にあります。
例えば、全校が集まる始業式や終業式、生徒総会やスポーツデイ（体育大会）などの時、５組の生徒は、１～４組の「交流学級」に入ります。
各学級の「交流委員」が一緒に活動する中心になってくれます。
・２、３学期には、１年生各学級との交流会にも取り組みます。
例えば１年１組と全５組（１～３年）との交流会は、事前に実行委員を選出し、実行委員会で活動内容を企画立案し、当日の運営の中心になります。
５組からも、４名の実行委員を選出し、放課後の実行委員会に参加します。

■集団での学習・朝の会から学習集団等への移動は、生徒が自分の力で行います。
・清掃や自由時間は生徒の自治的な活動となります。

朝の会

全体集団

→

学習

学習集団

→

昼食

→ 自由時間基礎集団（学級）

→

清掃

たてわり班

→

学習→

学習集団

終わりの会→

下校

基礎集団（学級）■行事について
本校特別支援学級では、行事の意義・ねらいを次のようにとらえています。
・行事を通して、すぐれた文化遺産を豊かに継承し、正しく発展させる。
・行事は、日常の教育実践の総体が問われる総合的な教育活動の場である。
・行事は、年間の教育計画に節をつくり、子どもたちに見通しの力を育てる。
・行事へのとりくみは、子どもの集団を育て、自主・自立の力を高める。
・行事によっては、交流・共同教育の場として計画をすすめ、他の集団との友情・連帯を深める。
・行事は、子ども・保護者・教師が共同でつくりだす教育実践の総括の場である。
◎印は特別支援学級行事 ○印は学校行事 □印は学年行事 ※あくまでも予定です
１学期○ 始業式、入学式 ◎対面式
□ 奈良めぐり◎ ５組新入生歓迎会（特別支援学級１年生を迎える会 ）□宿泊行事…２年臨海学習（1泊2日）「活動班」は特別支援学級で◎ 教育実習―教生先生との対面式や、「ありがとうの会」も実施○ スポーツデイ…通常学級に分かれて入り、個人種目や学年種目に参加する。
ロートフィールド(奈良市鴻ノ池陸上競技場）にて
２学期○ 始業式、終業式◎ ５組校外学習○ 文化のつどい（２日間）□ 宿泊行事…３年修学旅行（2泊3日）…「活動班」は特別支援学級で◎ ５組宿泊学習（１泊２日）…校舎に宿泊し、生活指導や自治的活動にとりくむ□ １年各組と５組との交流会（11月～２月）…実行委員会をつくり、計画的に行う□ 1，2年合同奈良めぐり □ 3年社会見学○ 教育研究会…授業や教育課程を公開し、授業研究や研修会を行う◎ 日曜参観―劇の上演、保護者の参観◎ ５組マラソン大会…３週間の耐寒かけ足後に実施する（男子1600m、女子1200m）■卒業後の進路
近年の卒業生の進路は、奈良県立奈良東養護学校高等部、奈良県立奈良西養護学校高等部、奈良県立高等養護学校などです。

この他に本学級の校区内に、奈良県立二階堂養護学校があります。
２年生の２学期あたりから、高等部の見学会や教育相談などがはじまります。

３学期○ 始業式、卒業式、修了式、◎5組カルタ大会□ 奈良めぐり◎ 5組なわとび大会…２学期末から自分の課題を決めて練習した成果を発表する◎ ５組３年生を送る会…３年生生徒と保護者を招待して、「３年生をおくる会」を行う