寿都町立潮路小学校 学校だより

学 校 教 育 目 標
豊かな心で学び続けるたくましい子の育成
重 点 目 標自ら学びに向かい 心やさしく ねばり強い子
ほめる・認める

令和６年１月３１日 第１０号

見せる・発信する 思いやり 安全・安心

発行責任者 潮路小学校長 藤 村 輝 之

明るい年になるよう願いをこめて校 長
新年を迎え、もう一か月が経ちました。３学３年生から６年生は、期が始まり、元気な子供たちの声と熱が、冷た今年最初の書写の時間にかった校舎内を活気のあるものにしています。

書初めを行いました。こ

今年は、辰年［（経つ・立つ・断つ…）年］

れからの様々な出来事がということもあって、何か新しいことに挑戦し明るくなるよう筆に思いようと考えている人も多いのではないでしょうをこめて書きました。

藤 村 輝 之６年か。子供たちにも「新たな目標を掲げてがんばろう」、「自身の目指す夢に向かってあんなことにチャレンジしてみよう」と、抱負や希望を抱いて今学期を進めて欲しいと伝えました。
また、今学期は短いにもかかわらず、学年のまとめとなります。どの子供にとっても次の学３年年への大切な時間であることは間違いありません。限りある時間の中で、目の前の課題に対しては、意欲的な気持ちをもって、学習や運動を積極的に挑戦してほしいと願っています。
そして、学校（集団）生活をより充実させる
ためには、あたりまえのことをあたりまえに行えることが土台となって、自主的に活動を進めていけることが重要であると思われます。

４年「もうやったの？」「今やろうと思ってたのに…。」のやりとりが「もうやっているのね。」と姿が変わる時は、何かのきっかけややる気にさせる声かけがあったりするものです。
目標実現に向けてがんばる姿は美しく、人の感動を誘います。だから、こうあってほしいと応援する側は願いますが、その思いとは裏腹に、気まぐれな行動や思いつきの努力ばかりで成果が上がらない場合もあろうかと思います。
あらゆる道につながる序の口に立っている子供たちに、やってみたいと思える手本を示し続けられるよう、教師側も新しい情報やより良い教育技術のアップデイトを重ねていく必要があります。今後も、共に悩みや困難を乗り越えていける学校を目指していきたいと思います。

５年「筆が太くて大変だったけど新年の思いをこめて書けた。」「一画一画お手本を見て、ゆっくり書くことができたと思う。縦は、太く横は細目に書くのが難しかった。」「バランス良く、とめやはらいに気をつけて書くことができた。」な
ど、振り返りのカードには、書かれていました。これまで学習してきたことではありますが、身につけた態度、基本的な用具の使い方を生かしながらがんばりました。

学校評価アンケートの結果
12 月に保護者の皆様、児童、教職員に対し、学校評価アンケートを行いました。非常に多くの保護者の方々から、回答をいただきました。ありがとうございました。ここに結果の一部を紹介します。
詳細はホームページに掲載しました。右 のＱＲコードを読み込み「評価」のぺージをご覧ください。

グランドデザインについて
本校では、４つの大きな目標「確かな学力を育てる」「豊かな心を育てる」「健やかな体を育てる」「信頼される学校をつくる」の実現に向けて、様々な取り組みを行っています。この４つの目標に対しての取組の評価を達成率という数値で表しています。
グランドデザイン達成率（カッコ内は前期の達成率）
児童評価

保護者評価

教員評価

確かな学力

79.1（79.8）

64.7（77.2）

75.9（78.6）

豊かな心

81.1（81.0）

87.6（84.4）

78.2（76.6）

健やかな体82.3（81.1）

77.6（86.4）

76.8（76.8）

信頼される学校づくり

該当の設問なし

88.8（91.8）

75.8（73.1）【※達成率について】Ａを４点、Ｂを３点、Ｃを 2 点、Ｄを1 点として算出します。（全てＡの場合に達成率 100％となります。
）ＡＢＣＤが各１つだった場合（4＋3＋2＋1）÷
（4×4）×100 との計算で、達成率62.5％となります。

「確かな学力」について達成率を見ると、保護者評価の確かな学力の部分（上の表の網掛け）で、前期との比較でマイナス12.5 ポイントの 64.7％と、全体から見ても低い値となっています。
次に「確かな学力」について説明します。ここでは「家庭学習」「タブレット」についてピックアップします。対象により聞き方は異なりますが、「家庭学習」「タブレット」についてのアンケート結果を比べたのが下の表です。「家庭学習」「タブレット」についての評価を考察しますと、子どもたちが毎日やっている家庭学習に対し、もっと充実させることが出来るのではないかという保護者の思いが伝わってきます。タブレットについても、もっと効果的にという思いが伝わってきます。
児童評価
家庭学習
タブレット

保護者評価

教員評価

Ａ

Ｂ

Ｃ

Ｄ

達成率

ＡＢ

Ｃ

Ｄ

達成率

ＡＢ

Ｃ

Ｄ

達成率

17103

184.7

11018060.4

241171.985.7

4591151.7

161075.0

このような後期の評価を受けまして、家庭学習については、ご家庭に持ち帰って子どもたちに確かな学力を身につけることができるよう努めて参ります。また、タブレットについては、導入され４年が経ちました。高学年児童については、技能面も高まってきています。技能面のさらなるスキルアップを図り、学力向上に結び付けていけるよう努力してまいりますので、御理解ご協力をお願いします。

※ 今回の結果を受けて、学校として改善していきたい項目を中心に紹介しました。この他、高評価をいただいた項目も多くありました。例えば「信頼される学校」については 88.8％と非常に高い評価をいただいていて、その中でもコミニティ・スクールに関する項目では、94.8％、地域の良さを生かした体験学習では 97.4％の高評価をいただいております。引き続き職員一丸となって取組を向上させていきますのでご支援をよろしくお願いいたします。

「野球しようぜ」 大谷グローブ届きました！
大谷選手からのメッセージが添えられていましたので紹介します。
「貴校ますますご清栄の事とお慶び申し上げます。
ロサンジェルス・エンゼルス・オブ・アナハイムのメジャーリーガー、大谷翔平です。
この手紙は、このたび私が学校に通う子供たちが野球に興味を持ってもらうために立ち上げたプログラムをご紹介するためのものです。この３つの野球グローブは学校への寄付となります。
それ以上に私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは、野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。

本校では、大谷選手の思いに応え、野このグローブを学校でお互いに共有し、野球を楽しんでもらうために、 球を楽しんでもらうため、体育館での遊びのルールに従えば、グローブを自由に私からのこの個人的なメッセージを学校の生徒たちに伝えていただけれ使うことができるようにしました。
保護者の皆様、地域の皆様、来校されば幸いです。この機会に、グローブの寄贈をさせていただけることに感た際には手に取ってご覧ください。
謝いたします。貴校の益々のご発展をお祈り申し上げます。
野球しようぜ。

大谷翔平 」

スキー学習 始まりました
３学期が始まってすぐにスキー学習も始まっています。
１･２年生は学校の山でのカニ歩きから始めました。そして、１月 24 日に寿都町民スキー場に行きました。この日が、人生で初めてのスキー場という子もいたのですが、多くの子が、「もっとやりたい」、「ロープトウで上に行きたい」と、意欲満々でした。そうなると上達も早く、先生方から「本当に初めてなの？」と、聞かれるほどでした。とは言え、曲がらない、止まれないでは、安全に楽しむことが出来ません。スキーをハの字にして、スピードを調節しながら滑ることが出来るように練習を進めます。

スキーのメンテナンスについてスキー場で「滑らない！」という事象が発生しています。あまりに滑らない板に関しては、古い汚れを落としてから、ワックスを塗布し、コルク（又は乾いた布）でこすり、滑走面にしみこませるようにすると良いです。

１･２年生 「まちたんけん」歌棄郵便局
１月 29 日の３･４時間目に１･２年生が生活科の学習「まちたんけん」で、歌棄郵便局に行きました。
郵便局では局長さんが、子どもたちに分かりやすいように資料を用意して、説明をしてくれました。
子供たちは、事前学習で疑問に思っていたことを質問していました。
最後に局長さんからステキなお土産までもらって、楽しい「まちたんけん」になりました。
局長さん、ありがとうございました。
また、今回のまちたんけんのコーディネートをしてくれ、当日の引率まで協力してくださったのが、ＣＳコーディネーターの方でした。ありがとうございました。

令和６年(２０２４年)

豊かな心で学び続ける たくましい子の育成○よく考え 進んで学ぶ子 ○明るく 思いやりのある子 ○ねばり強く やりぬく子 ○すこやかで たくましい子▷重点目標「自ら学びに向かい 心やさしく ねばり強い子」▷重点目標達成のために［ほめる・認める 見せる・発信する 思いやり 安全・安心］
月火水木

金土日

2930

31

１２３４1011５Ｂ日課

町内スキー職員会議(３～６年)
児童会

14:10(樽･磯)14:10(樽･磯) 15:30(樽･磯)

６７８９

全校朝会

学力テスト

町内スキー（低）Ｂ日課

町内スキー予備日

５時間授業

２･３時間目

放課後学習

職員会議

(３～６年)
漢字検定

14:10(樽･磯)15:30(樽･磯)14:45(樽)15:30(樽･磯)14:10(樽･磯)14:30(樽･磯)15:50(樽･磯)1213

141516

振替休日

町内スキー（低）予備日

ニセコスキー学習

Ｂ日課

５時間授業

（３～６年）

職員会議

算数検定

建国記念の日
1718

24

25

２３

２年生５時間授業

19

15:30(樽･磯)14:45(樽)15:30(樽･磯)14:10(樽･磯)14:30(樽･磯)15:50(樽･磯)

20

21

2223
天皇誕生日

全校体育

ニセコスキー予備日

Ｂ日課（縄跳び検定会）

ＰＴＡ全体会

職員会議

14:45(樽)15:30(樽･磯)15:30(樽･磯)14:45(樽)15:30(樽･磯)14:10(樽･磯)26272829

１

縦割り班集会

５時間授業

Ｂ日課

Ｂ日課

活動日

全校参観日・懇談会

職員会議

職員会議

６年生を送る会
児童会

14:45(樽)15:30(樽･磯)14:20(樽･磯)14:10(樽･磯)14:10(樽･磯)14:30(樽･磯) 15:30(樽･磯)第２回ＰＴＡ全体会
日時 令和６年２月 21 日（水）18:30～
場所 潮路小学校 家庭科室
議題 卒業生ＰＴＡ記念品について
ＰＴＡ送別会について
令和５年度ＰＴＡ活動反省
令和６年度のＰＴＡ役員について
令和６年度の活動について

ＰＴＡ活動アンケートのお願い
今年度のＰＴＡ活動の総括を行うにあたって、皆様からＰＴＡ活動に関して、現ＰＴＡ会員の皆様から、ご意見やご感想をいただくことにしました。ご協力をお願いします。
別に配付した用紙でご回答いただくか、ＱＲコードからの回答もできます。
２月 16 日（金）までにお願いします。