あなたのスキルは社会に役立つ

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エンジニアだからできる社会貢献

エンジニアだからできる社会貢献

東日本大震災の発生直後に発足したHack For Japanや「市民が主体となって自分たちの街の課題を技術で解決するコミュニティ作り支援」を掲げるCode for Japanのメンバーを始めとして、日本各地で技術を活用した社会貢献活動が行われています。本連載では、防災や減災、地域の活性化や課題解決、そして人材育成など、「エンジニアだからできる社会貢献」の取り組みをお届けします。

第 110 回 学生による、学生のためのシビックテックコンテストCCC U-22
●吉沢 太佑（よしざわ たいゆう） Twitter Nekoya3_●八谷 航太（やたがい こうた） Twitter kota_yata

CCC（Civictech ChallengeCup）とはたいのかを考える機会としてインターンはなるべく新型コロナウイルスによる臨時休校をきっかけに、検討していくための材料が少なくなってしまうた

筆者らをはじめとする学生はプログラミングのスキめ、不安が残ります。筆者（吉沢）
自身もリモートでルを活かしたシビックテックという手段であれば、Code for Japan のインターンに参加しなければその参加しておきたいものです。また、インターンに参加できないことで、就職活動をするうえで具体的に暮らしている地域や困っている人たちの役に立つこような機会はなかったことでしょう。しかし、リとができると知り、Code for Japanのインターンに参モートでのインターンは世の中にまだ浸透しておら加しました。プロジェクトにかかわり開発作業を進ず、2020 年当時はインターンに参加できていない学める中、イベントを企画する機会を得ました。そこ生が多いのが現状でした。

で生まれたのが、今回紹介するCivictech Challenge

筆者らは「インターンに行けなくなってしまった

Cup U-22（以下 CCC U-22）です（図1）。同コンテス

学生向けにインターンの代わりになる機会を提供しトはサマーインターンに参加する機会を失った地方たい」「就職活動で話せる、学生たちにとって良い経の学生をおもな対象として、社会課題をテーマに験となるようなイベントをしたい」、という思いかチームでプロトタイプ開発を行い、プロジェクトをら Civictech Challenge Cup U-22 を企画しました。

発表し合うアワード企画です。今回はその企画・運営について、前半では北海道の高専生である吉沢が、後半は都内の高校に通う八谷がレポートします。

立ち上げのきっかけ
2020 年 6 月、筆者（吉沢）の友人から、「新型コロナウイルスの影響でサマーインターンシップがあまり募集されていない」「都道府県間の移動が制限されていて、行きたいインターンシップに参加ができない」という声が上がっていました。
高専生にとって会社や職種、業界に関する理解を深められ、自分がその業界に向いているのかどうか。そして、自分がどんなキャリアビジョンを描き

172 - Software Design

このアワードで目指したもの
CCC U-22 では、身の回りにあるさまざまな社会課題に挑戦する過程で成長をうながし、開発実績を獲得してもらうことに加えて、学生のときにはあま◆図 1 CCC U-22 のロゴ

第 110 回
学生による、学生のためのシビックテックコンテスト CCC U-22

り経験することがないであろうチーム開発の経験を積んでもらうことを目標としました。

面も多々ありました。
まず 1 つめに経験不足。筆者（八谷）は臨時休校

また、学生は普段学内というクローズドなコミュだった 2020 年春に Code for Japan のインターンとニティでの交流が主ですが、CCC U-22 を通じて他してかかわるようになり、半年ほどハッカソンイベ校の学生たちや社会人エンジニア、シビックテックントの司会を務めたり、イベントの企画自体にかかやオープンソースのコミュニティなど、学生たちにわったりしていました。しかし、今回のコンテスト幅広い人やコミュニティとのつながりも作ってもらのような大がかりなイベントの企画・運営をゼロかいたいと考えていました。

ら立ち上げた経験はありませんでした。ほかの 5 人

このアワードの特徴も同様にコンテストをオーガナイズした経験はな
く、学生全員がコンテスト企画・運営デビューという状況でした。つまるところ、コンテスト運営におCCC U-22 では、新型コロナウイルスによって顕ける「常識」が誰もわからないのです。下準備として在化してきたさまざまな社会課題に取り組んでもらどことアポを取れば良いのか。勉強会などのイベンいました。少子高齢化や地方の過疎化、貧困や環境ト準備はどれくらい前から始めるべきか。いわば運汚染といった大きな課題もありますが、「災害時に営スタッフとして知っておかなければいけないこと情報を得ることが難しい」といった、特定の領域にを誰も心得ていない状況で CCC U-22 はスタート

フォーカスした課題も存在します。このアワードでしたのでした。イベントやコンテスト運営の経験がは 22 歳以下で 5 人以下のチームを組み、これらの豊富な陣内さんと武貞さんのサポートのおかげで大社会課題に取り組むのが大きな特徴となっていま

きなトラブルなくコンテストを運営できましたが、す。個人で参加したあとにほかのチームへ参加した

本当に学生だけでやっていたらどうなっていたかをり、チーム未結成の人が集まってチームを結成した

想像すると恐ろしくて夜も眠れません。

り、デザイナーやマネジメントが得意な人が参加し2 つめの問題は学校行事とのバッティング。学生たりと、チーム開発ならではのおもしろさがありま

インターンは 6 人ともそれぞれ違う地域で暮らし、した。筆者らはチーム開発へのサポートとして、企別々の学校に通っているので、当然テスト期間や学画の立て方や UX への工夫などの勉強会や、各チー校行事の期間も異なります。筆者（八谷）の場合、最ムへのメンタリングなどを行いました。

終審査会の 1 週間後がテスト期間だったため 10 月

最終的には 25 作品の提出がありました。どれもはいつにも増して忙しい時期になりました。ほかのレベルが高く、筆者（吉沢）
では考えつかないような学生スタッフも課題の提出期限やテスト期間などでアプローチでの社会課題への取り組みもあり、驚く一時的に運営から離れざるを得ない時期もあったばかりでした。

り、少ない人数で運営をしたりすることもしばしば学生主体だからこその苦労
CCC U-22 の運営チームは筆者らを含めた 6 人の学生インターンを軸に、Code for Japan スタッフの陣内一樹さんと武貞真未さんにアドバイザーとしてありました。学校との兼ね合いを考えて運営にかかわるというのはすごくハードでしたが、そのときしか経験できない非日常的かつ貴重な体験でした。

学生を招いたイベントの開催

入ってもらいながら、学生が主体となって企画・運CCC U-22 はエントリー、勉強会、チームビル営を行う学生向けコンテストとして進めてきましディングはすべてオンラインで行われ、最終審査会た。
「学生主体のコンテスト」というと響きは良いでもスタッフと審査員以外はオンラインからの参加とすが、実際は学生ならではの課題に苦しめられる場なり、参加者にとってはすべてオンラインで完結すFeb. 2021 - 173

あなたのスキルは社会に役立つエンジニアだからできる社会貢献るコンテストになりました。完全オンラインのコンLT 注 1 で発表しました。筆者らが企画したイベントテストは前例が少ないため参考になる情報を手に入で、同世代のトップレベルの学生エンジニアたちがれることが難しく、良いコンテストにするためにはLT をしてくれるのはすごく達成感がありました。

筆者ら運営チームが一から作戦を考える必要がありなおかつ彼らの LT はものすごくレベルが高かったました。今回の CCC U-22 は学生のインターンのので、参加者としてもすごく楽しかったです。とく代替となることを目的としていたので、離脱を防ぐに CCC U-22 の運営スタッフでもあり、神戸市ののが課題でした。参加から作品の応募、最終審査に新型コロナウイルス対策サイトの開発に貢献した芦至るまでのプロセスで成長機会を設けるためです。

田裕飛さんのデータの可視化に関する LT 注 2 を見た

継続的に参加し続けてもらうために筆者ら運営チー

ときは、運営スタッフとして一緒に働いているとき

ムが工夫したこととしては、勉強会やイベントの定とは違う一面を目にしてとても新鮮でした。

期的な開催が挙げられます。細かなイベントを開催

最終審査会

しやすいオンラインの特性を活かして、コンテストの流れを「エントリー」「チームビルディング」「テーマ決め」「開発」の 4 つに分け、それぞれのパートに先述のほかにも複数回イベントを開催したのち、沿った内容の勉強会、イベントを開催しました。

2020 年 8 月末にエントリーを締め切り、2020 年 10

その一例が、2020 年の 8 月 13 日（エントリー募集月上旬にファイナリストを選出しました。そして、開始から約 1 ヵ月後）
、未エントリーの学生向けに同月 25 日に最終審査会を開催しました（図 2）。当行ったイベントです。本コンテストのパートナー企

日会場に集まった運営メンバーは筆者（八谷）と吉沢業であるさくらインターネット株式会社の代表取締さんを含めた 5 人でした。会場の設営や機材の準備役・田中邦裕さんをゲストにお呼びして、学生エンは吉沢さんが中心となって行い、イベントの司会進ジニアの LT やパネルトークなどを行いました。こ行は筆者（八谷）と、北海道・新潟・兵庫からオンラのイベントには筆者（八谷）の知り合いも登壇者としインで運営に参加した学生スタッフ 3 人の内の 1 人て多数参加しており、筆者（八谷）自身も登壇する機である平尾実唯さんが担当しました。会場の審査員会がありました。運営スタッフとしてだけではなくとオンラインの参加者の両方とコミュニケーション

1 人のエンジニアとして、中高生向けのプログラミをとりながら進行をする必要があったので、リハーング教室で習っていたところからどのようにして実サルをやっていたとはいえ、かなり混乱しました。

践的なシビックテックにかかわっていったのかを司会進行がもたつく場面もありましたがイベントは
注 1 https://youtu.be/hl9f̲XkyWiw?t=6547

注 2 https://youtu.be/hl9f̲XkyWiw?t=4366◆図 2 最終審査会までのイベントスケジュール
エントリー募集開始

参加者エントリー最終締切

作品提出締切ファイナリスト選出

最終審査会

7 月 15 日〜〜8 月 31 日〜9 月 30 日

10 月上旬

10 月 25 日#1 エントリー募集#2 課題抽出・企画

・CCC について知る・エントリーする

・社会課題をとらえる
・企画プロセスを知る・チームを結成する

8 月 13 日

174 - Software Design

8 月 15 日#3 設計・デザイン
・企画を設計に移す
・モックアップをつくる
9月6日#4 最終審査会
・ファイナリスト
によるプレゼン
最終審査会
・基調講演
10 月 25 日

第 110 回
学生による、学生のためのシビックテックコンテスト CCC U-22

盛り上がり、各ファイナリストのプレゼンを 1 人のなってしまった学生のためのコンテストですが、ス学生として楽しむこともできたので有意義な 1 日でタッフである筆者（八谷）もまたその 1 人でした。

した（図 3）。

2020 年の 8 月から留学を予定していて、順調に行今回提出された作品はどれもレベルが高く、ファけば 2020 年の秋からアメリカでホストファミリー

イナリストの選出にはすごく時間がかかりました。と暮らしているはずでした。しかし新型コロナウイ

最終的にファイナリストに選出されたチームの作ルスの影響で留学自体が中止となって予定が大幅に品は、とても同世代とは思えないクオリティで、開変わり、学校の授業も半年ほどの間一度もありませ発期間 1 ヵ月で作ったとは信じがたいレベルの高さんでした。目的を失ったまま 2020 年が過ぎることで し た。 そ の 中 で 大 賞 に 選 ば れ た 作 品 で あ るへの恐怖心や、失った機会の分だけ有意義な時間を「Civichat」は、行政のサービスと対象者をつなぐ過ごしたいという思いから、このコンテストにスLINE Bot

注3で、最終審査会終了後 1ヵ月の 2020 年タッフとして参加することを決めました。

11 月に法人化して株式会社 Civichat としてサービ運営スタッフとしてコンテストに参加するというスを運営していくことが決まっています。CCC

ことは想像よりはるかにハードで忙しく、おかげでU-22 がきっかけで会社ができるというのはスタッ

去年の夏休みはほとんど遊ぶ暇がありませんでし

フとしてもすごくうれしく、感慨深い気持ちです。

た。ただ、コンテストを終えたときの達成感や運営まだまだ道のりは長いですが、Civichat はいずれ行を通して得た経験値を考えれば、今までのどの夏休政とユーザーのインターフェースになってくれるはみよりはるかに有意義で、参加して良かったなとあずだと筆者（八谷）は信じています。

らためて思います。
もちろん、このコンテストの反省点は山ほどあり運営を振り返ってます。
「初めてだから」で言い訳できるものもあれ

CCC U-22 は新型コロナウイルスで予定がなく

もっとスムーズな運営を目指して工夫していきたい

ば、できないものもあるかもしれません。2021 年はと 考 え て い ま す の で、2021 年 か ら の Civictech

注 3 https://nnn.ed.jp/news/blog/archives/11817.html

Challenge Cup U-22 にもご注目ください！ s◆図 3 最終審査会当日の集合写真

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