立教大学図書館だより

読書 ナビ 「グローバル人材」になるために経営学部教授・鈴木秀一

第39回
１

マイケル・J・ピオリ、チャールズ・F・セーブル著 山之内靖、永易浩一、石田あつみ訳『第二の産業分水嶺』（筑摩書房 1993年）
２ ピーター・A. ホール、デヴィッド・ソスキス編 遠山弘徳［ほか］訳『資本主義の多様性 : 比較優位の制度的基礎』（ナカニシヤ出版 2007年）
３ ポール・ミルグロム、ジョン・ロバーツ著 奥野正寛［ほか］訳
『組織の経済学』（NTT出版 1997年）
４ デヴィッド・ハーヴェイ著 森田成也
［ほか］訳
『資本の「謎」: 世界金融恐慌と21世紀資本主義』（作品社 2012年）
５ スチュアート・L. ハート著 石原薫訳
『未来をつくる資本主義 : 世界の難問をビジネスは解決できるか』（英治出版 2008年）
６ ジェイ B. バーニー著 岡田正大訳『企業戦略論 : 競争優位の構築と持続』 全3巻（ダイヤモンド社 2003年）
７ ロバート・M. グラント著 加藤公夫監訳『グラント現代戦略分析』（中央経済社 2008年）
８ アビナッシュ・ディキシット、バリー・ネイルバフ著 菅野隆、嶋津祐一訳『戦略的思考とは何か : エール大学式「ゲーム理論」の発想法』（TBSブリタニカ 1991年）
９ C. A. バートレット、S.ゴシャール著 吉原英樹監訳『地球市場時代の企業戦略 : トランスナショナル・マネジメントの構築』（日本経済新聞社 1990年）
10 ジェームズ・C・コリンズ、ジェリー・I・ポラス著 山岡洋一訳『時代を超える生存の原則』（ビジョナリーカンパニー ;［1］）（日経BP出版センター 1995年）

近年、経営学分野では「グローバル人材」の育成が焦眉の問題となっている。いわゆるグローバル人材とは、究極的には、世界の多様性のなかで企業の合理性を追求できる人であり、それを支えるのは一般教養と専門知識の２つにつきると思う。
グローバル人材にはなによりも深い教養が求められる。たとえばフランスでは、多くの経営者、高級官僚、政治家を輩出しているのは大学院、グランゼコールである。そこでは哲学、数学、歴史、地理、政治などの一般教養（culture générale）を徹底して教育する。深い教養に支えられない専門知識は羅針盤を持たない高速船のようなものだ、と友人のフランス知識人は断言する。ちなみにオランド新大統領はSciences-po、HEC、ENAというトップ・グランゼコール３つを優秀な成績で卒業している。そのうちHECはパリ経営大学院である。
なぜ深い教養が必要なのか。それは世界の多様性を知ることにつながるからである。世界が欧米中心に動いていたかつての「国際化」の時代と、新興国に成長

INFORMATION！
新座図書館 ラーニング・ コモンズ オープンしました
2012年４月に新座図書館２階にを備え、PC貸出を２階カウンターでも行います。 平日午

オープンし、正式名称は公募に後はラーニング・アドバイザーが在室しており、レポートより9月下旬に決定し公表するや論文作成の相談に応じ予定です。

ます。ソフト＆ハードのグループで行うさまざまな学習両面からみなさんをサポスタイルに応じた３種類のエリアに分かれています。可動式テートしますので、ぜひごーブルと椅子、ホワイトボード・大型ディスプレイ・AV機器等利用ください。

Your Library4第20号（通号79） 発行日

井川 充雄（図書館副館長）
石川 巧（図書館長）
立教大学図書館

2012年6月20日

http://www.rikkyo.ac.jp/research/library/
連絡先 TEL 03-3985-2630

SUMMER ISSUE 2012.06.20 no. 20

読書ナビ

鈴木秀一教授
（経営学部）

Take
Freeの軸がシフトしてきた現在の「グローバル化」の時代では、あるべきマネジメントの発想は根本から異なる。
その発想転換の根本にあるのは世界の多様性なのである。
そして同時に、グローバルに通用する知的専門性も必要となる。従来の日本企業では、特定の企業内でのみ通用する企業特殊的熟練が競争優位の源泉となった。
現在のグローバル人材には、特定企業の外でも通用し、高付加価値をもたらす熟練が必要となる。それは深い教養とワンセットになった熟練であり、広い社会的ネットワークのなかでイノベーションされる知識でもある。
以上、グローバル人材の資質とは、企業の「合理性」を究極まで高める能力と同時に、その「合理性」は異なる社会的ネットワークに縛られた多様性に富んだものであることを知り、それを経営に活かす実行能力である。そういう趣旨のもと今回選んだ10冊は著名な基本文献である。分厚く少し難解な本もあるが、ぜひチャレンジしてほしいと思う。

（仮称）

編 集
発行人
発 行

ISSN 1883-1303

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成績アップの王道教えます

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まず何から手をつけたらいいのかわからない…そんな時には「レポート作成ガイド」
です。
レポートの定義から、引用の仕方などの具体的な手順が簡潔にまとめられています。
立教大学ウェブサイトから見る

図書館にどんな資料があるのか知っているには自宅からリモート利用できるものもあり、24時間どこからでもアクセスできます。
資料の一例としては…

冊子「立教大学
Library Guide」内の「レポート作成ガイド」
図書館のカウンターにありますのでご自由にお持ちください。

Yes

そんな時には…

「どんな切り口でレポートを書いたらいいかアドバイスをもらえた」

No

限られた時間で効率的に資料を集める

図書館活用講座

イメージがつかめたら、レポートの材料となる資料をうまく探すためのテクニックを学びましょう。
図書館活用講座（池袋：全３回セット、新座：個別対応）
では、検索キーワードの考え方を学び、実際に書架や書庫まで本・雑誌・論文を探しに行く実習を行います。
また、図書館本館や新座図書館にはレポート作成に役立つ本を集めたコーナーもあります。そちらも活用してください。

図書館活用講座参加者のコメント▶

「新聞記事がデータベースで検索できるなんて初めて知りました」
2

サイニィ

日経

ラーニングアドバイザーに相談した方の感想▶

2

CiNii

●日経四紙や企業情報のデータベース

図書館には大学院生のラーニングアドバイザーがいます。自らの学習・研究経験をもとに図書館の資料を用いながら丁寧にアドバイスします（レポートの代筆はいたしません）。
「何から手をつけたらいいのかわからない」
といった悩みをそのまま相談してください。参考資料の選択やレポートの体裁のアドバイスを受けることで、具体的なイメージをつかむことができます。
一人でも、グループでも歓迎です。
論文検索の方法や、オンラインデータベースの使い方まで幅広い疑問にお答えします。

ための”“レポートを書く
知っている
図書館の使い方を雑誌・新聞●学術論文情報
データベース

自宅からでも論文が読める！

ラーニングアドバイザー
具体的な疑問を誰かに相談したい！

No

いよいよレポートの材料となる資料を集めます。図書館で利用できる資料は本はもちろん、雑誌、オンラインデータベースなど多岐にわたります。オンラインデータベースの中

図書

Yes！
！
るとをYesテレコン
就職活動にも使える！

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いざ執筆！

色々な資料を読むうちにだんだん自分の考えをまとめていく… コピペでズルせずにじっくり取り組むことで、だんだんいいレポートになってきた。

GOAL いよいよ成績発表！結果はなんと…
A 取ったー！
苦労のかいもあって…初めて書いたレポートでなんとレポートを作成する目的の一つには、自分の考えを論理的にまとめ、それをさまざまな他人の考え方に照らし合わせながら、洗練されたものレポートをどう評価するかに仕上げていく、ということがあります。したがって、レポートの評価（社会学部 メディア社会学科 是永論先生）ところがあります。ぜひ図書館を大いに活用されて、さまざまな人たちも、いかにいろいろな人々と書物を通じて「出会い」、その人との対話の中で自分の考えを試してみたのか、ということによって決まってくるとの「出会い」を重ねながらレポートに取り組んでみてください。
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