2/28 六年生を送る会
昨日の安倍首相の要請を受け、大船渡市内の小・中学校では「３月２日まで通常登校。３月３日から来年度の始業式の前日まで臨時休業」を行うこととしました。仕事のため日中の子どもたちの暮らしが心配されますが、新型コロナウイルスを防ぐための措置ということで、（正直、学校としてもなかなか苦しいところですが）協力をしていきたいと考えています。本日、「臨時休業のお知らせの文書（市教委と校長会からのもの）」と「臨時休業期間の平日の過ごし方」の２種類の文書を配付しました。学校としても、より適切に休業中の暮らしを把握し指導していくため、子どもたちの居場所は把握しなければなりません。所
定の用紙にご記入の上、必ず３月２日（月）に担任に提出してください。よろしくお願いします。
また、休業期間中には１週間ごとに家庭訪問（家の中には上がらず玄関先までのもの）を実施し、その週に勉強した様子をチェックしたり次週の課題を与えたりしたいと考えています。（ただし、町内に子どもたちがいる場合とします。今回は、このように急な事態で子どもたちが町外の様々な場所にいることも考えられます。申し訳ありませんが、そのような場合は、ご家庭の方で課題を取りに来ていただくことになります。）
いずれ、休業期間中は、外出禁止です。遊びに行くこともスポ少等も自粛をお願いすることになります。伸び盛りの、エネルギーいっぱいの子どもたちにとって、そのことが大変辛いことであることもよく理解しているつもりですが、感染症予防はみんなで徹底していかなければ効果が激減するので、格段のご理解とご協力をお願いします。
※ 本当は六送会についてお知らせすべきところでしたが、非常変災時ということで今回のような文面のブログになりました。今日は午前中に上記の内容などを市教委と臨時協議しなければならなかったため、大変残念でしたが私は六送会を欠席しました。その分、副校長が写真撮影と私からのメッセージを代読してくれました。帰校して、六送会の様子を聞くと、「とても良い六送会だった」という話で安心したところでした。

◆子どもたちに送ったメッセージ（副校長先生に代読してもらいました。）
今日は 6 年生を送る会ということで、校長先生はとても楽しみにしていました。全校のみんなで、お世話してくれた２２名の６年生に「ありがとう」という感謝の気持ちを伝える大切な会だからです。だから、今日の六送会には何としても出たかったのだけれど、今、日本どころから世界中でも広まりつつある「新型コロナウイルスの問題をどうするか」という大事な会議が急に行われることになり、その会議はみなさんのこれからの学習や生活について決める大切な会議
なので、そちらの方に行くことになりました。
直接この場でお話しすることができなくて残念ですが、6 年生のみなさん、この 1 年間、末小の顔としての務めをしっかりと果たしてくれましたね。体を動かして働くことがとても上手で明るいみなさんだから、校長先生はいつもみなさんを「たくましいリーダーの子どもたちだな」と思っていました。みなさんと一緒に作った「ふるさと・防災紙芝居」は末崎小どころか、沿岸の子どもたちの誇りなるような作品です。素晴らしい足跡を残してくれましたね。そして、学校というのは、いつも楽しく笑顔で来られる場所でなければなりません。いじめのない、笑顔いっぱいの末崎小を作ってくれた、いつも優しい 6 年生のみなさん、本当に今までありがとうございました。
また、1 年生から 5 年生までのみなさんのステキな発表も本当に見たかったです。この新型コロナウイルスの流行がおさまって、みんなが元気に学校に来られるようになったら、またいろいろな場面、勉強や遊び、スポーツなどで活躍する姿を見せてくださいね。本当に今日はご苦労様でした。
最後に、１４３名全員にお話しします。ニュースなどを見て知っている人がたくさんいるように、もしかすると、コロナウイルス予防のため、４月までに学校に来るのは今日で最後になるかもしれません。長い春休みになるかもしれませんが、今の学年の勉強で本当はしなければならないことは、どの人にも残っているはずです。いつもの夏休みや冬休みのように、友だちの家に遊びに行くことも禁止されますし、ゲームばかりしているような生活も禁止です。何よりも、今よりさらに本気になって「うがい、手洗い」などもがんばらなければなりません。次に学校にみなさんが来るとき、また笑顔で来られるように、その日までしっかりと勉強と健康でいることの取組みをがんばってください。
とてもステキな末小１４３名のみなさん、よろしくお願いします。

2/27 明日は六送会です！
今朝は山の方がところどころ白くなっていました。春がもうそこまで来ていることを感じさせられる毎日でしたが、「少し季節が戻ったかな（いや、これが普通か…。）」と思い知らされるような感じでした。明日は、六年生を送る会、子どもたちにとっては、自分たちの力で行うお別れ会です。感謝の気持ちもしっかりと込めて送ることができると良いですね。全校が集まる場なので、時節柄、感染症の予防にも特に留意していかなければなりません。くどいようですが、「マスク着用厳守」と考えています。ご家庭でのご協力もよろしくお願いします。
◆今日の学習の様子☆1 年「国語 音読（リレー読み）をしていました。学習態度が良くなって成長しましたね！」
苦手としているところです。ガンバって！」☆2 年「算数 図形の勉強でした。末小の子どもたちが毎年☆3 年「学級活動 明日の六送会の準備でアーチづくりをしていました。よく協力していました。」☆4 年「学級活動 明日の六送会に向けて出し物の練習です。もう少し見ていれば、さらに楽しそうな姿も見られたかもしれませんが…、楽しみは明日にとっておきます。」☆5 年「算数 まとめの勉強をしていました。どんどん解き進めていく姿に成長を感じました。」

づくりを行っていました。出来上がりが楽しみです。」☆6 年「理科 図書室の本なども使って新聞2/26 善意でいっぱいの一日
昨日、地域の方がたくさんの桃の花を届けてくださいました。見事な枝に鮮やかなピンクの花、つぼみもたくさんついています。早速、各学級に配り、きれいな花と甘い匂いを楽しみたいと思います。ありがとうございました。

５校時から６校時にかけて、地域の方が卒業記念にと「匂い袋づくり」のお世話をしてくださいました。昨年度も行ったこの活動、袋に入っているラベンダーは碁石地区のものということです。子どもたちは、地域の方々と一緒に、また一つ良い思い出を重ねていました。ありがとうございました。

来年度は、海の子学級が１つ増えて、「海の子１組、２組」という編成をします。どちらの組も１年生なので、海の子学級の教室を１階に設置しなければなりません。（古い校舎なのでなかなかきれいにはなりませんが）少しでも気持ちよく、楽しく学んでもらいたいと考え、５年生の子どもたちに手伝ってもらい、２つの教室の大掃除を行いました。とてもよく働く５年生の子どもたち、大変立派でした。今の６年生のように頼もしい最上級生になること、間違いないですね。ありがとうございました。

2/25 詩吟許證伝達式
今年度も碁石吟詠会の皆さんが来校し、6 年生の子どもたちに詩吟をがんばってきたご褒美として「詩吟２級の許證」と小冊子をプレゼントしてくださいました。（私事で大変恐縮ですが、我が子の幼少の頃を振り返ると）ずっと以前から、この詩吟の取組みが受け継がれ、盛んに行われていることに気付かされます。伝統の力を感じます。地域と一体となったこの取組みがこれからも大切に継続されていくことを願っています。６年生のみなさん、おめでとうございました。

◆今日の学習の様子
連休明け…、やはりインフルエンザ等感染症の罹患状況が気にかかるところでしたが、恐れていたような事態は避けられたようでした。今大きな問題になっている新型コロナウィルス感染症についても、とにかく「全員で予防を徹底すること」に尽きるのだと思います。どうぞよろしくお願いします。
☆１年「体育でドッジボールをしました。昔と違って柔らかいボールで楽しんでいました。」 ☆２年「ドリルなど、それぞれの課題に向かって取り組んでいました。全部終えた子は読書の時間でした。」 ☆３年「体育でハンドボール型のゲームをしました。前回見たときよりもずっとコートを広く使うようになっていて上達ぶりをうかがうことができました。」 ☆４年「国語で漢字ドリルに取り組んでいました。切り替えが大変上手で、見事な集中力でした。」 ☆５
年「外国語の時間で、on や under,by など前置詞を使った文の練習でした。」 ☆６年「算数ではまとめの問題に入っているようです。油分け算など、昔から伝わっているような計算にもチャレンジしました。」

2/21 参観ありがとうございました！
今年度最後の授業参観を実施しました。この 1 年間で成長した姿、いかがだったでしょうか。「成長」の過程にある子どもたちですから、様々な未成熟の部分はありますが、どの子も一生懸命学び、健全に育っているということを自信をもって報告することができます。ご家庭、地域の皆様のご理解、ご支援があってこそのものです。誠にありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。
◆本日行った授業の内容☆１年「生活科『もうすぐ２年生』１年生でできるようになったことを発表し、自分たちの成長を振り返る学習でした。」☆２年「生活科『あしたへジャンプ』１年生のときと比べて、できるようになったことを発表する内容でした。」☆３年「学級活動『もうすぐ４年生』３年生でできるようになったことと、４年生での抱負を発表し、１年間のまとめをする活動を行いました。」☆４年「総合『１／２成人式をしよう』自分の成長の足あとや将来について発表する内容でした。」☆５年「国語『複合語』複合語の種類や構成を理解する内容の学習でした。」☆６年、海の子「総合『末崎わくわく探検隊」 これまで学習してきたことのまとめとして作った「復興紙芝居」を発表しました。」

2/20 学校評議員会開催
今年度最後の学校評議員会を開催しました。話し合いの中でたくさんの感想、示唆などもいただきました。概ね、次のとおりです。
◎社会の時間でも辞典を使って学習していた。とても良いことであり、大切なことだと感じた。「読書量が少ない」という課題に対しても、文字にふれる経験は大切にしていくべき。
◎評議員会資料がよくまとめられている。保護者等にも周知を図っていくようにお願いしたい。
◎グループでの活動が良いと思った。ふれあう中で、助け合う心、競争心などが育っていく。
◎褒めて育てるということが一番の基本。理科の学習で良い姿が見られた。学校全体でも、そのような指導を学んでいってほしい。
▷自己肯定感を高めるためには、「出る杭が打たれる」ような風土も問題。急には変わらない。
▷読書量を増やすためには、ゲーム等の時間の実態把握も大切。ゲームの害のついて啓発を行っていく必要がある。
▷家庭学習の質の向上も大事だが、授業で確実に分からせることはもっと重要。子どもたちが分かったことを実感できるような学びを望む。

2/19 マスクごみ減へのご協力を…
新型コロナウイルスが猛威を振るい、大変憂慮される状況を見聞きします。マスクも品薄ということで、実際に店先では売り切れの状態が続いているようです。「だから」というわけではありませんが、校地内を歩いていると、「マスクの落とし物」というか「使用済みになったマスク」があちこちに落ちていることが気にかかっています。ほとんどが不織布でできた使い捨てマスクなのですが、（当然のことながら）「ごみはごみ箱へ捨ててほしい」というのが正直なところです。できれば、「家庭に持ち帰らせたい」とも思います。ものを大切にする心を育てていきたいので、「マスクがきちんと処理されているか」について、ご家庭でも声掛けをいただけると大変嬉しいです。よろしくお願いします。
◆今日の学習の様子《午前中いっぱい学校を空けていたので、全部回り切れませんでした…。》☆１年「『できるようになったこと』の発表会の練習をしていました。なわとびをする友だちに対する『がんばれ～』の声がたくさんあって、見ている私の方までエネルギーをもらったように思います。優しい 1 年生の子どもたちです。」 ☆2 年「道徳ノートなどを振り返って見ていました。出停が明けて少しずつ人数が増え、元の元気な学級に戻りつつあるようです。」 ☆3，4，6 年「ソーラン引継ぎの練習、2 回目でした。前回よりもさらに上達していて素晴らしいと感じます。声がもっと出ると、さらに格好良いです。がんばってください。」

2/18 児童会引継ぎ
音楽朝会の後、新児童会執行部の子どもたちに認証書を手交しました。これまでの卒業生、そして現 6 年生のように自主的にしっかりと活動していく…、そのようなエネルギーをもった子どもたちであることを、大変頼もしく思います。がんばってください。応援していますよ。

年度末…、毎日用務が立て込んでいてなかなか全ての学級の様子を紹介できずにいます。今日は 4 校時の後半、参観することができた 3 つの学年の紹介です。
☆3 年「体育 ハンドボールのようなゴール型のゲームをしていました。ルールの理解もなかなか難しかったようです。」 ☆5 年「学級活動 6 年生を迎える
会の準備をがんばりました。声のトーンや動きのきびきびしたところから、はりきっている様子が伝わってきました。」の勉強です。恥ずかしがらずに大きな声で発音することにチャレンジしてほしいですね。」☆6 年「ＡＬＴの先生と一緒に英語漢字マスターの認定書も渡しました。今週金曜日には計算マスターテストも行います。

2/17 ソーラン引継
週明けのインフルエンザ罹患の状況ですが、引き続き予断を許さない状況です。閉鎖していた１，３年生はかなり回復してきて元気な顔を見せてくれたのですが、先週から２年生にかかっている子が見られ、さらに状況が悪化していくようだと閉鎖措置を行う必要がありそうな様子です。今週は参観日も控え、子どもたちにとっても学年末の大切な時期になってきていることから、何とか乗り切ってほしいものだと願っています。特に、気にかかるのが、マスク不着用の子も見られることです。コロナウィルスなどの問題もあり、マスク不足ということもあるのかもしれませんが、予防を徹底していくことしか適切な手段がないわ
けですから、ご家庭の方でも何とかご配慮いただけると大変ありがたいです。
◆今日の学習の様子…久しぶりの学校ということで元気いっぱいでした。４校時には、６年生が先生役になって、３，４年生に末小ソーランの踊りを教えていました。一つひとつ引き継いでいき、卒業に向かっていきます…。

2/13 週末の過ごし方についてよろしくお願いします
気にかかっているインフルエンザについては、今のところ現状維持という感じです。明日からは、3 年生の閉鎖措置が明けて登校してくることになります。
みんな元気になっていればいいなぁ…と感じています。（週明けの 1 年生についても同様ですが。）

もう一つ、願っていることは、他の学年の状況も改善し、終息すること。そのためにも、この週末の予防徹底は大変重要です。どうぞよろしくお願いします！（明日は朝から花巻へ出張のため不在です。みんな元気になって、月曜の朝を迎えられることを期待しています。）◆今日の学習の様子☆２年「算数 文章問題に取り組みました。図を使って考えるのが難しいようでしたががんばりました。」 ☆４年「体育 バスケットボールを楽しんでいました。とても張り切っていました。」☆５年「算数 正多角形の学習で、円を使って作図する内容でした。よく集中していました。」

2/12 末中一日入学
午後から、末崎中学校で一日入学が行われ、6 年生の子どもたちが参加して来ました。今年は、数学の授業で、トランプを使って正負の数の加減計算をする、ゲームをしながら楽しく学ぶ内容の学習でした。当初は子どもたちにとってルールが難しく感じられたようでしたが、慣れて来てからはふだんどおりに楽しく取り組むことができたようです。進学して、新しい友だちも増えるということも分かり、「これからどんどん仲良くなっていけばいいなぁ…」と感じました。とにかく、お互いにどんどん話しかけていくことだと思います。

インフルエンザの方は、昨日から激増という事態は免れていますが、微増している状況です。まだ一部学年において不安な状況がありますので、明日以降も子どもたちの様子を注視し、適切に対応していきたいと考えています。場合によっては閉鎖措置を行わなければならないことも考えられるので、ここ暫くは学校からのきずなメールや電話等にご留意いただけると大変ありがたいです。また、体調がすぐれないような場合は、必ず休ませてくださるようお願いします。
（例えば、高熱の場合、薬の効果で解熱した状況では、他の子への感染拡大のリスクが高い状況です。）◆ 今日の学習の様子 … 登校している子どもたちは「基本的に元気」です。これ以上感染者が増えないことを強く願っています。

2/10 残念なお知らせですが…
ここ数日、他用務のため、なかなかブログ更新ができずにいました。インフルエンザについてですが、先週木曜日の時点で罹患者 1 名だったのですが、金曜日に 6 名、そして今朝の時点で 20 名（現時点：10 時 30 分過ぎで 21 名）という状況になり、誠に残念ではありますが、1 年生と 3 年生について学年閉鎖措置をとることとしました。本日の出席停止者、欠席者等は次のとおりです。
◆1 年生…出席停止 6 名、欠席 2 名（発熱２）◆2 年生…出席停止 2 名、欠席 2 名（発熱１、その他１）、早退１名（発熱）◆3 年生…出席停止 10 名
◆4 年生…出席停止 2 名、欠席３名（発熱１、その他２）◆5 年生…出席停止 1 名、欠席 3 名（発熱１．その他２）
本日配付した校報や保健だより等にも掲載していますが、これ以上の蔓延阻止に向けて、格段のご協力をお願いいたします。
※先週金曜日にきずなメールでもお知らせしたところですが、12 日（水）から、車で来校する場合には新しい道路を通っていただくことになります。歩行者については、これまで通りの道路を通ります。最徐行、一時停止など、子どもたちの安全確保について、よろしくお願いいたします。
学校への来校者（車両）の経路変更について◎今日の学習の様子☆2 年生「お楽しみ会でドッジボールを楽しみました。」 ☆4 年生「社会の学習のまとめ。平泉についての学習でした。」 ☆5 年生「計算のプリントに取り組んでいました。静かにがんばっていました。」 ☆6 年生「社会 世界の様々な国の暮らしの学習でした。唯一欠席ゼロで、嬉しく思いました。」

2/5 ふるさと防災紙芝居
6 年生の子どもたちが、郷土学習で完成させた紙芝居を持って保育園を訪問し、紙芝居の読み聞かせをしました。4 歳児学級と 5 歳児学級にそれぞれ聞かせたのですが、しっかりと聞いてもらい、子どもたちも一安心したようです。今回の学習を通じて、震災に対する認識を新たにした子もいたようです。今後、一日入学時、授業参観、朝日子集会でも、6 年生の子どもたちは発表し、学習したこと（防災について、郷土の素晴らしさについて）を発信していく予定です。
これからも、大変楽しみです。

今年初の積雪がありました。（ほんの少しでしたが…。） 元気印の子どもたちが早速朝から雪遊びを楽しみました。

2/4 ワカメ学習＆薬物乱用防止教室
午前中に地域のワカメ加工工場の職員の方が来校し、3 年生の子どもたちと一緒に「ワカメ学習」を行いました。実物の（大きな）ワカメを触ったり匂いをかいだりするなど、実験がたくさんあり、最後にはワカメご飯でおにぎりづくりをするなど、大変充実した内容での学習でした。ワカメの秘密をたくさん知り、さらに末崎のよさを発見する機会になったと思います。

午後には、学校薬剤師の先生が来校され、6 年生で薬物乱用防止教室を開催しました。薬の害について詳しく知る大変良い機会になったと思います。健康とは「心の健康、体の健康、人とのかかわりの健康」であるということが心に残りました。

2/3 二月に入りました
先週は、校内なわとび大会に多数ご参観いただき、ありがとうございました。いよいよ 2 月に入りました。週はじめということもあり今日は 1 校時に子どもたちの様子を見て回りました。以前も書きましたが、冬休みを空けて、それぞれ少し大人になったように感じています。（だいぶ落ち着いてきた感じを受けています。）このまま、しっかりとがんばらせていきたいものですね。
◆今日の学習の様子☆1 年「国語 どうぶつの赤ちゃんの学習です。感想を進んで話すことができる子がたくさんいました。」 ☆2 年「国語 プリントを使って読み取りの練習です。末小の子どもたちの苦手な分野ですね。がんばってください。」 ☆3 年「国語 ことわざについて自分が調べたことを報告書にまとめていく学習です。
いつも楽しそうに学んでいます。」 ☆4 年「国語 真剣に読み、書き込んでいく姿が大変頼もしく感じられました。この１年間で、自分で取り組む力が飛躍的に伸びて来ています。」 ☆5 年「国語 音読（リレー読み）をがんばりました。間違わないように、気をつけて読んでいました。」 ☆6 年「国語 新しい
漢字の学習が今日で終了…ということのようです。最後に習った漢字は『将』でした。合計１０２６字習ったわけですが、しっかりと使うこと（読み書きすること）で定着させていきたいものです。」