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たかばち山

平成27年11月２日

11 月 号
奄美市立東城小・中学校

11月の生活目標
正しい言葉づかいを身につけよう仲間と協力しよう

校訓[自ら学ぶ] ○進んであいさつ(誠実) ○進んで仕事(勤労) ○自ら鍛える頭と体(好学・健康)

大人が子どもを変える
校長｢教師が変われば子どもも変わる」「校長（教師）が変われば学校も変わる」｢親が変われば子どもも変わる」よく聞く言葉です。
先日，ある研修会で聞いた話です。道路を横断する人のために，横断歩道の前で車を止めると，小学生は，渡り終えた後振り向いて，止まってくれた車に向かって一礼して行くのですが，中学生になると横断しても振り返ることなく，そのまま立ち去っていくのだそうです。つい先日まで小学生だった子どもたちが，「何故中学生になったとたんに礼をしなくなったんだろう。
」と考えたのだそうです。
中学生になると，周りの大人が誰も礼をしていないことから，横断歩道で止まってくれた車には礼をしなくてもよいことに気づくのだそうです。なるほど，横断歩道で振り返り車に一礼していく大人を見かけたことはほとんどありません。私自身，渡るときに軽くお辞儀をしてお礼を伝えても，渡り終えた後礼をすることはほとんどありません。 去る１０
月１１日（体育の日），本校グラウンドで住用地区の体育際が行われました。参加された方も多かったことと思います。体育祭は，心配した雨もさほど降ることなく，楽しい雰囲気で無事終了しました。
片付けをしている中，忘れ物のチェックをしながらゴミ拾いをしました。するとミカンの皮や空き缶・お菓子の袋に混ざって，壊れたおもちゃまで捨てられていました。中でも一番多かったのは，たばこの吸い殻でした。たばこの吸い殻をポイ捨てする大人を見て子どもたちは，お菓子の袋や空き缶などポイ捨てすることに何の抵抗も感じなくなっていくのではないでしょうか。
昔，日本人は美へのセンス表現力は，すばらしいものをもっているが，醜いことには鈍感だと言われたこと，北海道の摩周湖に旅行したとき，神秘的な湖面にずっと見とれていたのですが，ふと展望所に目をやると散乱したゴミや日本一周中などと書かれた壁の落書きなどを見て，この言葉の意味を知らされた気がしたことを思い出しました。
子どもたちは，周りの大人を見ています。子どもを変えていくのは，私たち大人です。横断後に頭を下げるまでは，しなくてもよいとは思いますが少なくてもゴミのポイ捨てを平気でするような子どもにはしたくないものです。

児童・生徒の活躍の足跡◎

平成27年度人権に関するポスターコンクール
優秀賞
（中１）

◎

平成27年薬物乱用防止絵画コンクール
特選
（中２）

◎

第16回未来の残そう青い海 ・海上保安庁図画コンクール
小学校低学年の部
佳作（小３）
小学校高学年の部
海上保安協会九州地方本部長賞（小４）◎「介護の日」図画作品展（鹿児島県介護福祉課主催）
最優秀賞
（中１）
優 秀 賞
（小４）

◎

第51回読書感想文コンクール奄美市審査会
特選
（小２）
（中２）
入選
（小１）
（小３）
（小４）
（小５）
（小６）
（中１）
（中３）

◎

第51回大島地区読書感想文コンクール審査会入選（小２）

不審者侵入時対応避難訓練
10月６日（火）３校時に，校内に不審者が侵入したことを想定して ，職員の対応のあり方と子供たちの避難方法を学ぶ「不審者侵入時対応避難訓練」を奄美警察署の協力をいただいて実施しました。
不審者役の警察の方の迫真の演技に，小学生は驚いていたようですが，子供たちは，全員，落ち着いて避難していました。そして，先生方の協力で無事に不審者を取り押さえることもできました。
その後，避難した小学校体育館で，登下校時に不審者に遭遇したときの対応について，小学生２名，中学生２名が実演しました。「いかのおすし」を守り，「こど も 1 10 番 の 家 」 の 人 に 的 確 に 報 告 していました。
これからも登下校時の子供たちの安全を，学校・保護者・地域で守っていきましょう。

高等学校見学(中学校１・２年)
10月19日（月），中学校１・２年生が「高校見学」に大島高校と奄美高校に行ってきました。生徒たちは，高校に入学するとバス通学になることから，実際にサン奄美前からバスを利用して高校に向かいました。
大島高校では，高校の紹介をしていただいたあと，図書館や部室，授業風景を見せていただきました。
奄美高校では，各科の紹介をそれぞれの科の教室でしていた
だいたあと，本校の先輩であるさん（高3）から高校生活について話がありました。
進路学習はこれからも続いていきますが，今回の見学も進路選択の参考にしていってくださいね。

○11月14日（土）は，学習発表会を開催いたします。子供たちは，今，一生懸命に練習に取り組んでいます。多くの保護者や地域の皆様のご来校を，子供たちとともにお待ちしております。
○ 11月18日（水）は，奄美市小・中学校音楽発表会が，奄美文化センターで開催されます。本校の出演時刻は14時45分ごろを予定しております。市内の子供たちの歌声を聴きにぜひお越しください。

12月の行事予定
１日(火) 給食集金日（～3日）
２日(水) 奄美市中学校英語暗唱・弁論大会（英語暗唱：本校，弁論：朝日中）
３日(木) 授業参観・学級ＰＴＡ
３日(木) 三者相談（中３年 ～４日）
６日(日) 親子読書会（10：30～12：00）
１１日(金) 生活科集合学習（小１・２年 本校）
１２日(土) 校内ロードレース大会
１６日(水) 住用町・小川村交流体験学習事前説明会
２３日(水) 天皇誕生日
２４日(木) ２学期終業式 大掃除
２５日(金) 第58回日本復帰記念の集い
２５日(金) 住用町・小川村交流体験学習派遣事業（小６年長野県上水内郡小川村へ ～28日）
２８日(月) 仕事納め
----------------------------------------------------------------第50回望遠鏡および観測装置会議
日時 7月27日(土)13:00～17:00頃 17:30までに退室
場所 大学コンソーシアム京都「キャンパスプラザ京都」
２階 第一会議室----------------------------------------------------------------13:00講演者
長田
栗田
木野
岩室

計画全体の進捗状況
望遠鏡の状況
分割鏡制御
エッジセンサ休憩佐藤
可視高分散分光器
野上
高速測光カメラ
太田・長田 可視近赤カメラ
松林
KOOLS－IFU
休憩
山本・津久井・入部
極限補償光学仲谷
インストロメントローテータ
佐藤
キュー観測に向けて
18:00- 懇親会----------------------------------------------------------------場所： 京都木村屋本店 京都駅ビル店
https://kyotokimurayahonten-kyotoeki.com/

全体の進捗状況

2019.7.27 次回2019.11.23? 京都?

鏡の支持
エッジセンサの接着の剥がれを修復しつつ観測、7月24日にデンカの接着剤で接着
光軸合わせ等
FWHM ~ 1秒角を達成
PCSハーフミラーでの試験開始
指向精度：高度30度以上であればRMS=10秒角程度
観測装置
面分光装置 共同利用中 背景光対策 ファイバ効率が課題
多色カメラ 設計進行、赤外偏光撮像装置InGaAs入手へ
ぐんま高分散など準備中
その他
2019年後半の公募・審査、 まもなく実施開始
日本天文学会9月発表、国立天文台との協議会9月2日
せいめい小委員会 次期委員
留学してみませんか？
海外の協定大学に留学する「交換留学」プログラムがあります。
留学に行くぞ！という人、留学に興味がある人向けのプロモーションイベントを開催します！
日時

イベント名内容

７月１６日（火）12:15～12:50

帰国報告会（米国・セントラルミシガン大学）

セントラルミシガン大学に留学 国際交流室（新館２号棟していた先輩の体験が聞ける！ １階）

７月１７日（水）12:20～12:50

CIEEによるTOEFL説明会

国際教育交流協議会（CIEE）
によるTOEFLの受験の仕方の説明会です。

現職教員の講演

元交換留学をしていた現職教員の卒業生が来てくださいます。 次世代１号館
留学経験はどう活かされている 大会議室兼教か？生の話が聞ける貴重な講演 室会です！

７月１７日（水）14:30～15:30

7月１９日（金）12:15～12:50
７月３１日（水）15:30～17:30

帰国報告会（米国・ロックヘイブン大学）

場所

国際交流室
（新館２号棟１階）

ロックヘイブン大学に留学して 国際交流室（新館２号棟いた先輩の体験が聞ける！
１階）

海外留学・研修の危機管理や安全対策についてのための危機管理セ 知識を身につけましょう。
ミナー

次世代１号館大会議室兼教室※昼休み開催のイベントは、昼食をとりながら聞いていただいてかまいません。
※参加予定の方は、学生支援課に、学生番号と氏名をお知らせください。
（当日参加もできますが、準備のため、できるだけ事前にお知らせください）☆奈良教育大学の海外協定校がある国☆
アメリカ、ドイツ、フランス、ルーマニア、韓国、中国

各イベントの詳細はポスターやメールをご確認ください！

≪主催≫国際交流留学センター、学生支援課≪連絡先≫学生支援課（国際交流・留学生担当）
0742－27－9131／ryugaku@nara‐edu.ac.jp
報道関係者各位

2019/4/9
株式会社パルコ

喝采・声援などの発声ＯＫ！スタンディングＯＫ！一体となって渋谷の空に穴をあけろ！

『ボヘミアン・ラプソディ』 ”胸アツ”応援上映
渋谷シネクイントで初の開催決定！
パルコは、渋谷シネクイントにて 4/12（金）限定で『ボヘミアン・ラプソディ』”胸アツ”応援上映を開催します。
2018 年 7 月に渋谷に復活オープンした「シネクイント」にて初の応援上映です。
4/17（水）『クイーンの日』を前に応援上映で盛り上がりましょう！
喝采・声援などの発声ＯＫ！スタンディングＯＫ！前説・注意事項あり！

一体となって渋谷の空に穴をあけろ！
協力：V8J 絶叫上映企画チーム© 2018 Twentieth Century Fox Film Corporation. All rights reserved.

【開催概要】●日時：4 月 12 日（金）・開場：19:50
・開演：20:10（前説・注意事項 8 分＋本編 134 分）
・終了：22:32 予定●場所： シネクイント〒150-0042
東京都渋谷区宇田川町 20-11 渋谷三葉ビル７階●料金：通常料金(詳しくは HP で→http://www.cinequinto.com/shibuya/about/)●販売：劇場 HP にてインターネット先行販売
・インターネット販売：4 月 10 日(水) 0:00～
・劇場窓口・自動券売機販売：4 月 10 日(水)劇場 OPEN より～ ※残席がある場合のみ※企画内容は予告なく変更になる場合がございます。

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報道関係者各位

2019/4/9
株式会社パルコ●鑑賞レギュレーション
発声可能／コスプレ・衣装での参加可能（着替えスペースはありません）
タンバリン使用可能／ラスト約 20 分スタンディング OK（※1 階席のみ）/サイリウム・ペンライト OK※極端に鑑賞を妨げる行為はご遠慮ください※クラッカーNG

協力：V8J 絶叫上映企画チーム （Twitter @V8japan ：より当イベントの最新情報をお知らせします）【イベント情報ページ】●HP: http://www.cinequinto.com/shibuya/●告知ページ：http://www.cinequinto.com/shibuya/topics/detail.php?id=50●Twitter: @cinequinto（当イベントの最新情報をお知らせします）『ボヘミアン・ラプソディ』

シネクイントにて上映中！

◆禁止事項・注意事項
タンバリン以外の楽器の使用の禁止、座席の上に立ち上がる、登るなどの行為、スクリーン前の占拠、ラスト約 20 分以外でのスタンディングなど、他のお客様の鑑賞を妨害する行為、上映中劇場内を走るなどの危険行為、他のお客様へのヤジや妨害、お客様同士の会話・おしゃべり、前の座席を叩く、蹴る等、直接不快感を与える行為、性的な表現や差別的な表現を含む発声、極端な大声や常時発声し続ける行為、紙くず、飲食物をまき散らす等、劇場を汚す行為、顔以外へのペインティング、鋭利な金属、固い突起などがついた衣装の着用、その他危険と判断される行為、これらは禁止とさせていただきます。
また、当日スタッフの指示に従っていただけない場合はご退場頂く場合がございます。発声やタンバンリンの使用は過度に周囲にお客様の鑑賞の妨げとならないよう、ご配慮をお願いいたします。コスプレ用のお着替え・コスプレメイクの場所のご用意はございません。コスプレをされるお客様は予めお着替えをされた状態でのご来場をお願いします。終了後もお着替え・メイクは遠慮ください。他のお客様のご迷惑になるため、ロビー内の通行を妨げるような撮影会を行うことはご遠慮ください。
撮影をする場合は周りのお客様にご配慮の上、行うようにお願いします。

【本件に関する問い合わせ】
渋谷シネクイント 03-3477-5905
株式会社パルコ 担当：太田 03-3477-8911

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令和６年度

奄美市立佐仁小学校だより９月号

佐仁小学校キャッチフレーズ「蝶と太鼓と読書の佐仁小」※

令和 6 年９月２０日発行

この学校だよりは，『佐仁小学校ホームページ』でも発信します。どうぞ御覧ください。

令和６年度運動会スローガン

校長

〇〇〇〇

８月末の台風 10 号で，停電や畑の被害等が大変だった記憶もさめやらぬうちに，またまた13 号，14 号と続けざまに台風の襲来をうけました。皆様，家屋や作物への影響は大丈夫だったでしょうか。学校はお陰様で，たいした被害もなく無事に教育活動を行うことができており，感謝感謝です。
また，避難所を開設したところ，数名の大先輩方がご利用いただき，まるで修学旅行のようにワイワイと楽しく過ごしていらっしゃり，島の皆様のたくましさ，陽気さに，私まで元気をもらいました。それと同時に，103 歳で亡くなった祖母が『台風は神様の大そうじ♪ ソレありがたや～，ソレありがたや～♪』と歌いながら，雨戸を閉めていた姿も思い出され，不平不満も言わず，自然に逆らわず，しなやかに生きることの大切さを改めて感じたことでした。
８月 25 日の沢山の方に御協力いただいたＰＴＡ奉仕作業，９月 12 日に仁晃開発さんがボランティアでしてくださった草捨て場の整備や古くなったブランコの撤去，木々の剪定等が本当に有り難かったです。本当にお世話になり，誠にありがとうございました。
さて，皆様に整えていただいた校庭で，子供たちは運動会の練習に余念がありません。きっと 29 日当日には，「佐仁っ子の底力」をご披露できることでしょう。また，多くの地域種目もありますので，地域の皆様もこぞって参加していただき，楽しい 1 日を過ごしましょう！
子供たちの決めたスローガンのように『地域と学校ががっちり団結して，一人一人が主役の運動会』をみんなで作り上げられたらと思います。どうぞよろしくお願いします！

１日（火） 教育相談（保護者，～４日）
１３日（日） 笠利町招魂祭相撲大会
１６日（水） 第 2 回運動習慣育成教室
２３日（水） 火災避難訓練
２４日（木） 市小学校陸上記録会（6 年，三儀山）
２７日（日） 笠利町市民体育祭
３０日（水） 合同集団宿泊学習（～３１日，５・６年，奄美少年自然の家）

8 月 25 日（日）にＰＴＡ・校区合同奉仕作業が行われました。当日は朝早くから計 37 名の方々にお越しいただきました。
各教室や廊下のワックスがけを保護者が担当し，２学期から子供たちが新しい気持ちで学習に取り組めるようにと，丁寧に磨かれた床はピカピカに仕上がっていました。地域の皆様には，草払いをお願いしました。体育館周りやさとうきび畑は草が多く大変だったことと思います。また，ガジュマル周りの花壇ブロックの補修作業もお願いしました。経年劣化や天候の影響で一部のブロックが外れていましたがきれいなブロックの並びに戻りました。子供たちも学級園の整備や校庭の草抜きなどをがんばりました。
作業が終わると，かき氷を食べました。一汗流した後のかき氷はとてもおいしかったようです。
奉仕作業を通して，子供たちは自分たちの学校を大切にする心を育み，また，保護者や地域の方々との交流を深め，地域全体で学校を支える大切さに気付くよい機会となりました。これからもきれいな学校環境の中で学習や運動をがんばります。保護者・地域の皆様，御協力ありがとうございました。

〇〇区長さんが校庭の草を切って，熊手で草を集めるのが楽しかったです。そして，学校がきれいになったのでうれしかったです。最後に食べた働いた後のかき氷はとてもおいしかったです。

第 37 回ＭＢＣ奄美やちゃ坊相撲大会
個人戦 １年生の部 準優勝〇〇〇さんよりとても大きなバナナをいただきました。みんなで分け合っておいしく食べました。ありがとうございました。

-*【〇〇〇〇】【〇〇〇〇】

応援団長として応援団で大きな赤組をまとめ，振り付けを考え優勝をめざしたいです。て披露したいです。

【〇〇〇〇】【〇〇〇〇】

短距離走で全力応援団で大きで走りきり，一な声を出して番になりたいです。

盛り上げたいです。

【〇〇〇〇】【〇〇〇〇】

かけっこで思かけっこで〇〇いっきり走って一番に兄さんに勝ってなりたいです。

一位になりたいです。

【〇〇〇〇】【〇〇〇〇】【〇〇〇〇】

リレーで一番私のできること

リレーで赤組にでゴールテーを自分なりにが差を付けられないようプをきりたいです。

んばります。に走りたいです。

【〇〇〇〇】【〇〇〇〇】

リレーで前の人白組が優勝でを抜いて，活躍きるように，全部をがしたいです。

んばりたいです。

【〇〇〇〇】【〇〇〇〇】

リレーで後悔しかけっこで一ないように全番になって，いい気持力で走りたいです。

ちになりたいです。

【運動会スローガン】

佐仁っ子最強群馬県みなかみ町との交流
奄美市と群馬県みなかみ町が主催する青少年交流事業に，5 年〇〇〇〇さんが参加しました。今夏は，みなかみ町から１４人の小学５・６年生が来島し，その中の小学 6 年生〇〇〇〇〇さんが〇〇さん宅に３泊４日間ホームステイしました。
期間中は，海水浴やカヌー体験，シュノーケリング体験をしたり，奄美空港見学をしたりして，奄美を満喫したそうです。来年 2 月には奄美の子供たちがみなかみ町を訪れる予定です。
〇〇〇さんが奄美に来た４日間は，兄弟ができたみたいでとても楽しかったです。次は僕がみなかみ町に行くので，スキーやスノーボード，伊香保温泉を楽しみたいです。

佐仁フィールドワーク研修がありました。
8 月に本校の職員研修で「佐仁フィールドワーク」がありました。講師として〇〇〇さんにお越しいただき，佐仁の詳しい地名や昔の様子等について教えていただきました。
昔は旧笠利街道がありそこには疎開学校があったこと，井戸が 3 箇所あること，以前は佐仁でも漁業が行われていたことなどについて学びました。今回，佐仁の地名や昔の出来事，風習について詳細に伺い，改めて佐仁への理解と愛着が深まりました。今後の教育活動にも生かしていきます。〇〇〇さん，ありがとうございました。

新しいＡＬＴの先生を紹介します。
２学期から新しいＡＬＴ（外国語指導助手）として〇〇〇〇先生が赴任されました。アメリカのマイアミ出身です。日
本に興味があり，ラーメンと餃子が大好きだそうです。奄美市内の各小・中学校で英語を教え，佐仁小にも月３回程来られます。子供たちは，実際の英語の発音や表現の仕方を直接学び，英会話スキルを向上させていきます。これからよろしくお願いします。

〇〇〇〇先生

愛のパトロールありがとうございました。
夏休み期間中に４日間，校区愛のパトロールを実施しました。佐仁消防分団の方々，佐仁小・大島北高校保護者のみなさま，御協力ありがとうございました。おかげさまで夏休
み中の事故や非行などの情報は入ってきておりません。これからも，佐仁校区児童生徒の健全育成をよろしくお願いいたします。

我が子も他人の子もみんな佐仁っ子

地域みんなで愛の声かけを
doi:10.1351/goldbook.A00113

activity
See: activity (relative activity)
Source:Green Book, 2nd ed., p. 49
PAC, 1996, 68, 957 (Glossary of terms in quantities and units in Clinical Chemistry(IUPAC-IFCC Recommendations 1996)) on page 989

IUPAC Compendium of Chemical Terminology

Copyright © 2014 IUPAC
(様式 17)
学位論文審査の概要

博士の専攻分野の名称

審査担当者

博士（医 学）氏 名 三浪 友輔

主査

教 授 山本有平

副査

教 授 田中伸哉

副査

教 授 松野吉宏

副査

准教授 濱田淳一

学 位 論 文 題 名
ヒト滑膜肉腫における microRNA の機能解析(Analysis of microRNAs in human synovial sarcoma)
MicroRNA は、がん腫における基本的細胞機能を担っているが、滑膜肉腫における機能の詳細は不明である。申請者は、滑膜肉腫における microRNA の機能を解明し、臨床応用を検討する目的で、研究を開始した。oncomiR library を用いて樹立した細胞のコロニーからmiR-17 を同定した。miR-17 は滑膜肉腫の臨床検体で内因性発現を認め、SS18-SSX 融合遺伝
子は miR-17 を誘導する事を明らかにした。miR-17 は p21 を標的とし、細胞増殖能、コロニー形成能を上昇させ、ヌードマウスにおける腫瘍形成能を上昇させる事を明らかにした。
申請者はヌードマウスの皮下に形成された腫瘍から miR-326 を同定し、miR-326 が細胞増殖能、コロニー形成能を上昇させ、ヌードマウスにおける腫瘍形成能を上昇させる事を明らかにした。miR-326 の標的分子を探索すべくマイクロアレイ解析を実施した。
発表後、副査の松野吉宏教授から、皮下接種後の転移、組織悪性度と miR-17 の相関について質問があった。副査の濱田淳一准教授から、miR-326 の内因性発現、miR-17 の特有性、バイオマーカーについて質問があった。副査の田中伸哉教授からは、miR-326 の標的について質問があった。主査の山本有平教授からは、miR-17 の抑制実験ついて質問があった。
申請者はいずれの質問に対しても、検討を行った際の具体的評価法や既報の論文等を引用し適切に回答した。
この論文は滑膜肉腫における microRNA の機能及び標的を解明し、microRNA のバイオマーカーや治療標的としての可能性を証明する上で重要な知見を提示しており、肉腫治療のさらなる発展に寄与するものと期待される。
審査員一同は、これらの成果を高く評価し、大学院課程における研鑽や取得単位なども併せ、申請者が博士（医学）の学位を受けるのに充分な資格を有するものと判定した。
学生宿舎等入居申請書類の記入上の注意
申請書類は，次の事項に留意し，黒又は青の油性ボールペン（ただし，消せるものを除く。）で記入の上，提出してください。
１ 申請書類一覧（１）申請者全員が提出するもの
申請書類
注意事項
① 学生宿舎等入居願申請時現在で記入してください。
② 誓約書
別添の規則等を熟読の上，記入してください。
③ 家庭調書申請時現在の所属等に基づき，記入してください。
④ 所得課税証明書
父及び母両方のものが必要です。ただし，申請者が独立生計者の場合（令和５年度（令和 は，申請者自身のもの（配偶者がいる場合は配偶者のものを含む。）を４年分所得）につ 提出してください。また，収入が「０」であっても，必要ですので提出いて，市区町村長 してください。
が発行したもの）
なお，提出された書類は返却できません。
※ 源泉徴収票は不可。
※ 「④所得課税証明書」については，令和４年１月から現在までの期間に就職又は転職等があった
場合は，現在の職業における令和４年１月から令和４年12月までの１か年分の年収証明書又は給与支払証明書書若しくは給与明細書（直近３か月分）を併せて提出してください。
※ 申請時以降に，所得状況に大きな変化が見込まれるときは，書面にて申し出てください。
（２）該当者が提出するもの
申請書類等
単身者の世帯・国際学生宿舎入居希望調書

該当者
学生宿舎（単身用）又は国際学生宿舎単身用居室への入居を希望する者
Ⅰ型，Ⅱ型入居希望調書（女子）学生宿舎（単身用）への入居を希望する女子
宿舎別及び居室タイプ別希望調書
学生宿舎（世帯用）又は国際学生宿舎（夫婦用又は家族用）への入居を希望する者
外国人留学生の平均生活費申告書
学生宿舎への入居を希望する外国人留学生
車両登録証交付願
学生宿舎駐車場に車両の駐車を希望する者
令和４年分の年金額がわかる書類（コピー可）
父又は母が年金受給者である世帯
雇用保険受給資格者証の写（コピー）
失業給付受給者のいる世帯
生活保護受給証明書等の写（コピー）
生活保護受給者のいる世帯
障害者手帳の写（コピー）
障害者のいる世帯
診断書及び最近１か月の医療費に関する領収書の 長期療養者（６か月以上療養中又は見込の者）
写（コピー）のいる世帯
市区町村等が発行した被災証明書及び被害額（相 ６か月以内に火災・風水害等の被害にあった場当額）のわかるもの
合
最近１か月の住居費及び光熱水費の領収書の写 主たる家計支持者が単身赴任等で別居している
（コピー）
世帯
履歴書
５年以上の社会経験を有する者
所有する教員免許状の写（コピー）

２ 申請書類記入上の注意事項（１）学生宿舎等入居願及び誓約書
学生の氏名及び父母又は配偶者等氏名欄は，署名（本人自署）又は記名押印のいずれかとします。
（２）家庭調書① 写真
写真は縦3.0cm×横2.4cm上半身無帽正面向で，入居希望申請前３か月以内に撮影したものをはり付けてください。

- 1 -

②

所属
令和６年４月１日現在における所属区分（見込みを含む。）に○を付けてください。
③ 交通手段自宅（帰省先）から大学までの経路について，列車又はバス等の公共交通機関を利用した交通手
段及び所要時間を記入してください。（自動車は不可。）また，徒歩の時間も含めて記入してください。
④ 携帯電話及びメールアドレス
書類に不備があった場合の連絡や入居選考結果の通知(後期日程合格者のみ)を行いますので，必ず記入してください。
⑤ 家族及び所得
本人
申請日現在における所属に基づき，該当する方のみ記入してください。
就学者を除く家族 同居・別居を問わず，申請者と生計が同一の者とします。
また，父又は母が死亡，生別れ又は無職の場合は，その年月及び理由を記入してください。
主たる家計支持者 続柄欄に○を付けてください。
同・別居の別主たる家計支持者から見た場合の同居・別居の別を記入してください。
現在の職業
食料品小売商，洋服仕立業，小学校教員，会社員等，具体的に記入してください。
勤務先○○商店，○○小学校，○○会社○○支店等，具体的に記入してください。
在職年数
現在の職業に就いてからの年数を記入してください。
就学者
小学校，中学校，高等学校，大学（大学院，専攻科，別科を含む。），中等教育学校，高等専門学校，特別支援教育学校に在学する者とし，学校名は省略せず正確に記入してください。
⑥ 特別控除控除内容に該当がある場合は，証明書類を添付してください。
ただし，父子世帯・母子世帯に関する証明書類の添付は不要です。
３

その他
提出書類に記入不備又は記入内容に事実との相違があった場合は，選考対象から除外又は入居許可後であっても入居の許可を取り消すことがあります。

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青 砥 なほみAOTO Nahomi加 来 典子KAKU Noriko
掲示

データ科学国際共同大学院
2024年10月期採用審査の合格者は次のとおりである｡
2024年9月17日
データ科学国際共同大学院

受験番号DS2410M2101
DS2410D1201

以上
令和６年度

山形市立第七小学校 「学校経営グランドデザイン」
山七小

み

子ども達の様子、学校の様子から（よさ◎「みつばち」の学校教育目標

つ2024．04．01

ば今年度の「めざす子どもの姿」

課題●）

評価と検証方法（教頭・教務）〇〇◇ 七小の教育活動特色
各支援部の取組み

子どもを育てる
キャンペーン

子どもがつくる
二大行事

職員自身が「勤務時間」を意識し、日々の生活を充実。

2.学校の改革「子どもと向き合つとめるう時間」の確保。
・金曜日 5 時間授業・授業日数２０２日
・週２回定時退校日・会議・行事の精選。

○「学び」のスタンダード
学習の見通し・板書・ノート○学びのつながり（授業・家庭学習）○ユニバーサルデザイン・関係づくり○なかよし班活動、清掃

探究型の学習〇通知表内容の検討（３観点・重点の評価項目）

なかよし班活動＜OJT の推進＞

全職員で６年生を育てる

協働的、探究的な学び（授業づくり）

地域の良さを実感（学習・体験活動）

二大行事「学習発表会」・「運動会」

認め合い・助け合う人間関係の構築

自ら取り組む家庭学習の改善「いのちの学習」を踏まえた自立登校

ICT の利活用拡大（可能性の追求）

各種学校行事、各種体験活動

学級経営の視点

なかよし班活動、なかよし班清掃

学年経営の視点◆業務に直結する研修

校内研究
研究主題
「仲間とともに、自ら学び拓く子どもの育成」～授業改善につなぐ
カリキュラム・マネジメント
を通して～
研究の内容

直後プラン作成

Ｐ計画

どんな子どもを育てるのか① 授業改善につなぐカリキュラム・○判断力の育成（自立登校・感染症・生活リズム）

Ｄ実行

Ａ改善
成果と課題を明確にＣ評価

終わったら即！直後振り返り

2.研修・会議の改善
・深化・進化する話し合い
・若手が活躍する場
・グルーピングの工夫
・ワークショップ型で気軽に

3.職員面談の活用が見える持続可能なカリキュラ

4.日常的に・ライトに③資質・能力を育む単元構成と授業○教育計画、学校行事「派手さはないが欠かせないものはそろっているおばあちゃんの朝ごはんのような授業」○備品管理、施設管理④授業研究の活性化（教材研究、指導案作成、行政担当課・有識者等からの指導）

教職員一人一人による「めざす子どもの姿」の具現化に向けた取り組み
カリキュラム・マネジメント表に基づくＰＤＣＡ（直後の振り返り、学期毎の振り返り）
子どもを中心とした業務の見直し （含：新たな取組みの企画・立案・運営）

・授業づくり研・教育マイスター研を中心に計施的に実施② 資質・能力を育むための「PDCA」
ム・マネジメント表の活用。

○いのちの教育(自他の自尊)

1.学び合う時間を設定

・学習指導・学級経営
等の振り返り・目標設定と評価の一本化

マネジメント。

・報・連・相を大切にして業務を進行。
・若手育成、個人の特性尊重を意識した業務の推進体制を構築。
・開発教材等の共有。

生活科・総合で地域のよさを発見〇

学校評価（児童、保護者、学校関係者による）客観的データ（全国学力・学習状況調査、標準学力調査、Q-U 質問紙結果等）
教員の自己評価（教職員評価を兼ねる）

資質・能力を育む授業と五感を揺さぶる学習・体験活動

3.同僚性の構築

4.ICT の有効活用地域大好き

資質・能力を育む授業

全校で重点的に運動会

1.職員の意識改革

山形市立第七小学校

ち◎元気で明るい、素直でまじめに取り組む、素朴なよさ
異学年誰とでも仲良く一緒に遊べる◎近隣に教育施設が多く理解のある地域の方に支えられている◎明るい校舎、学年のワークスペースが広く多様な集会・発表会が可●よいと思ったことに進んで取り組もうとする気持ち●最後までやり抜こうとする意志●思いを伝え合う力（しっかり聞く・わかりやすく伝える）●友達のよさやがんばりに目を向け学び合おうとする意志●地域について学ぶ活動のさらなる充実●集団生活の中で自己を制御する力＜働き方改革＞

No.

・若手の育成（フォローアップ研）
・ICT 関連研修

5.校内・校外研修の計
画的な推進
・各種教職員研修の積極的な活用

担任が授業づくり・学級づくりに専念できるよう教員の教育活動を支援する学校経営

１ 組織・運営の改善 会議改革 教務
・月に１回の運営委員会と職員会議、毎週火曜日職員終会、必要に応じた学年主任会の実施。
・目標の共有と成果や課題を次の取組みに活かすカリキュラ
ム・マネジメントを再確認。
・教育課題解決のための ICT の利活用。
・教材研究の時間を確保、教職員間の連携強化のための教科担任制導入。（学年単位、学年部単位 → 全校体制 → 中学校）

２ 教育課程（含 行事や週時程）の改善等 教務
・学習発表会を学習の進捗状況に合わせて開催。
・1 学期に個別面談を実施し、子どもの育ちを保護者と共有。

３ 支え合う特別支援教育体制の見直し・改善 特支コ

４ 家庭・地域との連携等 教頭

・特別支援教育コーディネーターを中心に、担任の困り感に・保護者・地域と連携して児童を育成するため、学校運営協議会の機能をさらに活性化。
・学校や子ども達の情報が家庭・地域にタイムリーに伝わるよう、学校からのお便り、ＨＰ等を活用。
・地域の諸会合において、学校の方針や子ども達の様子を積極的に発信。
・近隣公民館等の事業について情報を共有。
・子どもの学びに関わってくださった方々の情報を整理。

寄り添い支援する体制を構築。

・子どもに向き合う時間を確保。

・担任からの支援依頼に応じた担外の支援体制構築。

・確実な授業時数の確保。学習評価は２期制で実施。

・全学級において支援の必要な子どもの情報を整理。

・「宿泊学習」は、５年生が１泊２日で実施。

・子どもの特性に応じた指導を通級指導教室等で実施。

・スキー教室は３・４年で年間２回ずつ実施。

・別室学習・相談を希望する子どものための環境整備。

・学校行事、体験活動の目的の再確認と臨時的対応。

・関連機関と連携できる体制を構築。
９月２０日（金）
本日のランチリセスにオンラインで熊本県の中学校とつないで、秋分の日の影のできかたについて合同で学習を行いました。ここジョホールは赤道付近に位置しており、春分と秋分の日は太陽が真東から真西へ移動します。その結果、正午ごろ太陽は真上を通過するので影ができません。日本
では見られない光景が見られました。参加した JSJ の子どもたちも新しい発見ができました。
今年の秋分の日は９月２２日（日）です。
【K-009C号】加入者掛金額変更届（第3号被保険者用） 記入要領
事務処理センター用❶● 基礎年金番号
・年金手帳または基礎年金番号通知書を参照の上、基礎年金番号を記入してください。
・基礎年金番号が不明な場
合は、日本年金機構にご確認ください。

इӨႚӨೄӨॿӨઞӨॽӨᇥӨஏӨၫӡ༌㕳஼ᅇᇱ଩ೄዿӢ拠֭֒ၫഞി֮༌㕳஼ᅇᇱ଩ೄӡვલೄ֋वೂࡿՒ୰ኃࡿ֦ց‫׊‬ᅇᆔጊვલೄӢ֭֞‫ׁ֦֭֭֘׀‬Փ
第1号被保険者、第2号被保険者、任意加入被保険者の方は使用できません。

国民年金基金連合会
届書コード04091

❶

届出区分
掛金額変更

基礎年金番号

必ず届出者がご署名ください。

❷氏名

生年月日

❷
● 氏名
届出者が自署で記入してください。

住所

❹❸

掛金額区分

※どちらかに連絡先電話番号
日中に問合わせができる電話番号を記入してください。
（ 携帯電話の電話番号も可能です。）
●− −

フリガナ

〒〇を付けてください

都道

府県郡

性別

年

フリガナ市区町村

日

5 昭和

１ 男

7 平成

２ 女

❸

連絡先電話番号（--）− −❺０：掛金を毎月定額で納付します
１：納付月と金額を指定して納付します（「加入者月別掛金額登録・変更届」を添付してください）

月

掛金額変更

毎

月の千掛金額000円֓਋ႚ֭఑֮Ւᅢ֙զ਋ႚጅፚէ‫֓ב‬ౄ൴֎֟֔փՓ

❹掛金額区分・掛金の納付は「０：掛金を毎月定額で納付します」または「１：納付月と金額を指定して納付します」のいずれかを選択し、受付金融機関および事務処理センター使用欄該当する数字に○印を付けてください。
・「１：納付月と金額を指定して納付します」とは、指定した納付月のみ掛金を納付する方法、または毎月異なる掛金額を受付金融機関納付する方法を指します。
・「１：納付月と金額を指定して納付します」を選択する場合は、「加入者月別掛金額登録・変更届（K-030号）」をあわせて9
受付
年月日
事セ
事務処理センター
各種届書・添付書類
受付金融機関確認
確認
金融機関 令和
提出してください。
●

加入者月別掛金額登録・変更届ありなし❺● 毎月の掛金額
・掛金額区分で「０：掛金を毎月定額で納付します」を選択する場合のみ記入してください。
・毎月の掛金額は、5,000円〜23,000円まで指定できます。
・掛金額は1,000円単位で指定してください。

様式第 K-009C号（2022.05）

注意事項
この届書は第3号被保険者の方（主婦（主夫）など、会社員、公務員に扶養されている配偶者で20歳以上60歳未満である方）のためのものです。
● 太枠内のすべての項目について、ボールペンではっきり、分かり易く記入してください。
（選択 肢は、該当する数字に○印を付けてください。）● 訂正は、訂正部分を二重線で抹消し、修正部分の周囲余白に訂正事項をご記入ください。
● 原則として毎月の掛金額は1/26引落（前年12月分）〜12/26引落（11月分）に１回のみ変更可能です。
● 記入内容に不備があった場合は手続が遅延することがあります。
● 変更完了をお知らせする通知はありません。
●
News Release2019 年 3 月 19 日
医用画像表示モニターの最新ラインアップと手術室向け映像ソリューションを展示「2019 国際医用画像総合展（ITEM in JRC2019）」
JVC ケンウッドブースのご案内
株式会社JVCケンウッドは、4月12日（金）から14日（日）までパシフィコ横浜で開催される「2019 国際医用画像総合展（ITEM in JRC2019）」に出展します。
当社ブースでは、医用画像表示モニターの最新ラインアップをメインに訴求します。PACS 向け「i3 シリーズ」より、高解像度・高コントラストの新商品「CL-S500」（カラー）「MS-S500」（モノクロ）や、電子カルテ・モダリティ向けの新商品「CL-R190」「CL-R211」を展示。撮影室や読影室、診察室など、それぞれの現場に最適な医用画像表示モニターを提案します。
また、手術室で多く扱う映像情報を一元管理できる、手術室向け映像ソリューションを展示します。手術室の IT 化に伴う映像情報の増加に対応するとともに、院内の各種システム・先進医療機器などとも連携可能。効率的な手術運営と、安全・清潔な環境整備を提案します。

＜当社ブースイメージ＞＜主な展示内容＞（当社ブース：No.D036）
１．医用画像表示モニターの最新ラインアップを展示
１）PACS 向け「i3 シリーズ」より、高解像度・高コントラスト比の新商品「CL-S500」「MS-S500」を展示（本日、同時発表）
好評の PACS 向け医用画像表示モニター「i3 シリーズ」の新ラインアップとして、高解像度 500 万画素の表示性能と、高コントラスト比 2000：1を 実 現 し た 医 用 画 像 表 示 モ ニ タ ー 「 CL-S500 」 （ カ ラ ー ） 、「MS-S500」（モノクロ）を展示します。マンモグラフィ画像に求められる微妙な陰影・濃淡の忠実な再現が可能。また、モニター前面はフラットなデザインを採用し、スタイリッシュな外観としています。
＜「CL-S500」＞

1/2＜「MS-S500」＞

２）電子カルテ・モダリティ向け「CL-R190」、「CL-R211」
電子カルテやモダリティなどに適した医用画像表示モニターの新商品として「CL-R211」「CL-R190」を展示します。本機は、医用画像表示に求められる DICOM Part14 階調カーブに準拠。電子カルテやレポート表示のほか、CT、MRI、CR/DR などのモノクロ画像表示にも対応します。また「CL-R211」は「i3 シリーズ」に搭載されているダイナミックガンマ、人感センサー、セルフキャリブレーションといった最新機能を搭載し、さま＜「CL-R190」＞

ざまな医療シーンに対応します。コストパフォーマンスにも優れ、多くの医＜「CL-R211」＞用画像表示モニターを必要とする病院への導入も提案します。
２．手術室向け映像ソリューション
現在手術室で扱われている多くの映像情報(生体情報、X線情報、術野／術場映像、内視鏡映像、ロボット手術映像など)の一元管理を可能にし、手術室における“安全性の向上”“清潔維持”“効率的な手術運営”を実現するための映像ソリューションを展示します。IT化・デジタル化に伴い、高度化・複雑化する手術室内システムにおける映像情報の増加に対応するとともに、院内の各種先進医療機器や情報システム・部門システムなどとの連携が可能。手術におけるスムーズなワークフローと安全・清潔な環境整備を提案します。
＜「2019 国際医用画像総合展（ITEM in JRC2019）」 の概要＞
・開 催 期 間 ： 4 月 12 日（金） 10:00～17:00
4 月 13 日（土） 9:30～17:00
4 月 14 日（日） 9:30～15:00
・主催 ：一般社団法人 日本ラジオロジー協会（ JRC）

・運

営 ：一般社団法人 日本画像医療システム工業会（ JIRA）

・会

場 ：パシフィコ横浜

展示ホール A（一部）、B、C、D(横浜市西区みなとみらい 1-1-1)

・JRC公式URL ： http://www.j-rc.org/jrc/index.html<商標について>・記載されている会社名、製品名は各社の商標または登録商標です。

本件に関するお問い合わせ先【報道関係窓口】 株式会社 JVC ケンウッド 企業コミュニケーション部 広報・IR グループ
TEL: 045-444-5310 〒221-0022 神奈川県横浜市神奈川区守屋町 3 丁目 12 番地
本資料の内容は発表時のものです。最新の情報と異なる場合がありますのでご了承ください。

www.jvckenwood.com

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第35回 夏季研修会論文集 2014/11/08

土砂災害避難について「公助」「共助」「自助」の観点から
地域戦略 杉原正樹
平成 26 年 8 月 20 日未明に広島市で大規模な土砂災害が発生し、死者 50 人行方不明者43 人避難者多数という被害を出した。(平成 26 年 8 月 25 日現在) また、7 月には長野県の南木曽町でも大規模な土砂災害が発生した。
近年、時間 100 ミリに及ぶ短時間に集中的に降るということが珍しくなくなり、大規模な土砂災害の発生頻度も高くなってきている。
そこで、あらためて土砂災害の避難についてこれまで発生した災害での対応等を参考に、公助、共助、自助の観点から考えてみたい。
☆公助
今回の土砂災害でも広島市からの避難勧告が土砂災害発生後になってしまった。
午後 1 時 15 分に土砂災害警戒情報が出ており、広島市の地域防災計画では土砂災害警戒情報がでると避難勧告を行うことになっているが、結果として避難勧告が遅れてしまった。
深夜で雨中での避難はリスクが高く、避難中の遭難ということも考えられ勧告を出すのが遅れたかもしれない。実際平成 18 年出雲市佐田では、夜間車で避難中に川に転落し遭難したという事例もあり、夜間の避難勧告を出すことは出す側に難しい判断が求められる。
住民は行政からの避難情報を頼りにしているが、行政の判断が遅れたり、屋外での行政無線の放送は雨音等により屋内には伝わらないなどの事例は良くあり、避難判断を行政だけ頼るのは現状では限界があると思われる。
☆自助
広島の土砂災害の場合でも平成 17 年の災害は同じ安佐南区でも発生しており、同様の地形である今回の場所も危険である可能性を知っておく必要があった。
今回のような土砂災害の被害を受けないためには、避難ができる状況の時に安全な場所へ移動しておくことがベストであるが、簡単に予測できない場合最善の方法はとっておく必要がある。山が近い場所に住んでいるのであれば、まとまった雨が降ると想定されるときは少なくとも山から遠い場所、あるいは二階で就寝することが被害を少なくする最低条件である。家ごと破壊してしまう土石流の場合はどうしようもないが、地すべり、がけ崩れの場合であれば、生存率が上がってくる。少なくとも自分が住んでいる場所の状況把握、最低限の対処法、危険に対する準備は自助として必要である。
☆共助
行政からの避難情報の遅れ等が問題視されているが、避難勧告等が出ても実際の避難状
況は対象世帯、人口の数パーセントという状況である。また、平成１６年の新潟豪雨のアンケート結果では、避難勧告が的確に出ても避難しない人が４割という結果も出ている。
一般的に人には正常性バイアスが働き自分は安全だと思い込み、実際に危機が近づいても避難しない傾向にある。しかしそうした状況でも、誰かが危険を知らせ、「逃げろ」の声をかけるだけで状況は変わってくる。東日本大震災時に釜石の中学生が率先避難者として「津波がくる」と叫びながら避難することにより、多くの人が避難を開始し助かった事例がある。
こうした避難時の声掛けが緊急時にできるようになるためには、平常時の避難訓練等を実施するなど地域での避難への取り組みが必要となってくる。地区での防災対応となると自治会等がそうした役割を持つか、自主防災組織を創設するか、自治会が事実上自主防災組織を兼ねるか等の対策が取られる。
しかし、地区の人材は限られており、特に中山間地等では住民の高齢化が進んでおり、組織化すること自体が難しいところもみうけられる。
☆まとめ公助の役割として災害対策の施設整備は必要であるが、危険箇所があまりにも多く全てに対応することは困難である。
そうした整備と並行して、昨今の気象状況では限界を露呈している避難情報伝達の仕組みの整備を進める必要がある。
自助の立場である個人においては、少なくとも自分が住んでいる周辺にはどのような危険個所があるのかを知り、災害が発生しそうな状況ではどう対応するかを日常から考え、準備しておく必要がある。
共助というと、地震が発生した際にガレキに埋まった人を地域の人で助けたり、消火活動をしたりということを想像する。共助の役割としてはそれも重要なことであるが、日常的に重要なことは、災害対策に対する啓もう活動であり、いざという時に助け合えるような日々の付き合い方ではないかと考える。
まずは、自分の命は自分で守るということが基本であり、共助、公助が互いに足らないところを補完しあい災害発生時における被害を最小限にできることが望まれる。
速１達９２０３９７

通常郵便料金に速達・書留料金を加えた切手をはること。

東京都八王子市南大沢一丁目１番地
東京都立大学アドミッション・センター（入試課） 行

法学部書

法学科書

留留番号欄

（郵便局使用欄）

入学願書在中特別選抜（チャレンジ入試）
2024年10月2日（水）～10月4日（金）20時(必着)

差
出人

住所
氏名

〒

電話
(入学願書提出用封筒)()

次の書類をこの封筒に入れてください。
１ 志願票
２ 受験票・写真票・振込証明書貼付欄（「振込証明書」を受験票下面に貼付すること）
３ 志望理由書
４ 外部英語検定試験の成績証明書等
５ 受験票送付用封筒（長形３号 志願者の住所・氏名を明記して切手を貼付すること）（チャレンジ）
2023 年度 山梨県栄養士会 栄養ケア・ステーション実務研修会 開催要領
趣 旨

本事業は、栄養ケア・ステーション登録の管理栄養士・栄養士が、正確でより細やかな栄養介入が実践できるよう、基礎及び実務を身に着けるための人材育成を目的とする。

主 催

公益社団法人 山梨県栄養士会

参加資格 日本栄養士会会員（定員 150 名 会場参加者：50 名、オンライン参加 100 名 ※県外会員はオンライン限定）
開催形式 集合およびライブ研修
日 時 令和 5 年 11 月 25 日（土）13：30～16：30
会 場 山梨市民会館 404 号室〒405－0031 山梨市万力 1830 番地 （℡ 0553-22-9611）
内 容
13：30～13：35 挨拶
公益社団法人山梨県栄養士会会長 平井 美樹夫
13：35～13：40 オリエンテーション、講師紹介
山梨県栄養士会栄養ケア・ステーション委員会委員長 潮上 幸恵
13：40～講義
・フレイル対策として、遠隔栄養ケア版栄養パトロールの仕組みの紹介とその後ハイリスク者の対応
・外来栄養指導（オンライン外来栄養指導含む）
・居宅療養管理指導（実務）・奥村氏訪問栄養のグッズ紹介・フィジカルアセスメント・エクセルでの栄養評価
講師 機能強化型認定栄養ケア・ステーション
地域ケア・ステーション はらぺこスパイス 室長 奥村 圭子
16：20～16：30 まとめ、挨拶
公益社団法人山梨県栄養士会副会長 深澤 幸子

受講料 県内会員：無料、県外会員：5,000 円
申込方法 右記 QR コードからお申込みください
申込期間 令和５年１０月１日（日）～１１月１１日（土）申し込み期間中であっても定員に達した場合は、締め切らせていただきます。
受講料振込先・ゆうちょ銀行からの振込
記号１０８７０ 番号１１１６２５１1 公益社団法人 山梨県栄養士会
・他銀行からゆうちょ銀行への振込
店名０８８（普）口座番号１１１６２５１ 公益社団法人 山梨県栄養士会

【申込に関する注意事項】
・山梨県栄養士会員以外の方はお申し込みと同時に受講料の入金をお願いいたします。
・入金後にキャンセルされた場合は、受講料の返金はいたしません。
【受講に際しての注意事項】
・会場参加定員につきましては、会場のスペースの関係から先着順とします。50 名を上回った場合はオンライン参加となります。その際登録のメールアドレスにご連絡いたします。お申込みは使用予定の PC メールアドレスに限定してください。スマートフォンのアドレス入力は無効とさせていただきます（事前資料配布困難の為）。
・オンラインはビデオ会議ツール「Zoom」を使用します。PC の使用環境をご確認いただき、安定したネットワーク環境にてご参加ください。入室の際はビデオを ON 且つミュートにてお願いします。
（発言を求められた際はミュートを外してご参加ください）参加者側のＰＣ環境、通信障害などにより受講中止、中断となった場合、本会は一切の損害を負いかねますのでご了承ください。
・オンライン講義は受講者のみとし、受講者以外の方と一緒に視聴などお控えください。また、講義の録画、録音、転用等の行為は一切禁止します。
【問い合わせ先】
公益社団法人 山梨県栄養士会栄養ケア・ステーション委員会
委員長 潮上 幸恵 電話：0551-32-6211
公益社団法人 山梨県栄養士会事務局
電話：055-222-8593
e-mail：yamaei@sky.plala.or.jp

2023 年度 山梨県栄養士会
栄養ケア・ステーション実務研修～自分自身をスクリーニングする研修会～

11 月 25 日（土）開催【講師】機能強化型認定栄養ケア・ステーション
地域ケア・ステーション はらぺこスパイス室長 奥村 圭子 氏
【場所】 山梨市民会館 404 号室〒405ー0031 山梨市万力 1830 番地（℡ 0553-22-9611）【プログラム】
13：30～13：35 会長挨拶（受付 13：15～）
13：35～研修内容
・フレイル対策として、遠隔栄養ケア版栄養パトロールの仕組みの紹介とその後ハイリスク者の対応
・外来栄養指導（オンライン外来栄養指導含む）
・居宅療養管理指導（実務）・奥村先生訪問栄養のグッズ紹介
フィジカルアセスメント・エクセルでの栄養評価
16：15～質疑応答
16：30 閉会

参加対象

定員

申込先
下記 QR コードよりお申込みください。

山梨県栄養士会員（無料）

会場参加 50 名

県外栄養士会員（5,000 円）
県外会員はオンライン参加のみ

オンライン参加 100 名※会場参加は申し込みが定員になり次第締め切り、以降オンラ受講料の振込等、詳細に関しては イン参加となります。
その際は連絡させていただ
別紙開催要領で必ずご確認くださきます。
い。

※申込期間
10 月 1 日～11 月 11 日
期間中であっても、定員に達し次第締め切らせていただきます。
LDV-PWA8U3CNBK̲SG V01

読み込み専用ポータブルDVD-ROMドライブ
LDV-PWA8U3CNBK
このたびは、ロジテックの読み込み専用ポータブルDVD-ROMドライブをお買い上げいただき誠にありがとうございます。このセットアップガイドでは本製品の導入手順と基本操作について説明しています。次ページの「取り扱い上のご注意」と併せて事前によくお読みください。

パッケージ内容の確認

はじめに箱の中に以下のものがあることを確認してください。

□ DVD ドライブ本体

USB 5Gbps (USB3.2[Gen1]/USB3.1[Gen1]/USB3.0)
DVD/CD/M-DISC
10℃〜35℃
温度
相対湿度 20%〜80%（但し、結露なき事）
保管時 温度-10℃〜50℃
相対湿度 10%〜90%（但し、結露なき事）あり
イジェクトボタンあり
アクセス LED
水平設置方向外形寸法（幅 x 高さ x 奥行き） 138 x 14 x 133mm（本体のみ、突起部を除く）
質量230g（本体のみ）
ディスクローディング方式
トレイ方式
対応 ※CPRM※CPRM 対応のメディアを再生する場合は、別途 CRRM に対応した再生ソフトが必要になります。
インターフェース
対応メディア
環境条件 動作時

パソコンに接続する

Macでご使用の場合① 本製品はまだ接続しないでください。

・ 本製品はmacOS 10.12以降、Intel製CPUおよびApple Silicon、USBポートを搭載する次のMacでご使用いただけます。
macOS Sonoma 14、macOS Ventura 13、macOS Monterey 12、macOS Big Sur 11、macOS Catalina（10.15）、macOS Mojave（10.14）、
macOS High Sierra（10.13）、macOS Sierra（10.12）
ただし、ダウンロードいただけるソフトウェアはmacOSではご使用いただけません。
・ DVDの再生には市販のソフトウェアまたはmacOSに搭載されている機能をご使用ください。
・ macOSでは、デジタル放送で録画したディスク(CPRM)の再生は行えません。
また、DVDレコーダーで録画したディスクの編集（VR）はできません。
・ macOSでご使用の場合は、DVD-RAMへの読み込みには対応していません。

②「エクスプローラ」を開き、「エクスプローラ」左側にある「PC」を選択します。

③ 付属の USB ケーブルで本製品をご使用のパソコンに接続します。
※ ご使用のパソコンの USB ポートの形状に合った USB ケーブルをご使用ください。

Chrome OSでご使用の場合・ 本製品は読み込み専用でご使用いただけます。読込可能なファイル形式についてはChromebookの仕様をご確認ください。
・ ダウンロードいただけるソフトウェアはChrome OSではご使用いただけません。
④「エクスプローラ」の「PC」内にある「デバイスとドライブ」に本製品のアイコンが「DVD」ドライブとして追加されます。

□ USB ケーブル・microB−Type A（約 55cm）1 本

USBケーブルの供給電力だけで動作しない場合は、付属のACアダプタのプラグを接続します。

本製品がパソコンから認識されない場合、以下の点をご確認ください。

USB Micro-B コネクタ
付属の USB ケーブルでパソコン本体の USBポートと接続します。
セキュリティロック機構
本製品を外部へ持ち運ばれないようにします。
別売りのケンジントンロックを接続します。

・microB−Type C（約 55cm）1 本※スロット（穴）のサイズ：7 3mm※シリンダ/ダイアルタイプのセキュリティロックをご使用の場合、本製品の高さよりも径の小さなシリンダ/ダイアルを選択してください。
※スロットサイズが対応していても、機種によってスロット内部の奥行が対応しない場合がございます。

○ご使用のパソコンの USB ポートに直接接続してください。
本製品は USB ハブを介しての接続には対応しておりません。
バスパワーの USB ハブでは供給電力が足りず、本製品を使用できません。たとえセルフパワーのハブであっても、USB ドライバの読み込み等の問題により、正しく認識されない場合があります。
○接続先の USB ポートを変えてお試しください。
ご使用のパソコンの USB ポート給電能力が不足している場合、接続先のポートを変える事で認識される事があります。

□ AC アダプタ

最大読み込み速度

イジェクトボタン※ 8cm ディスクでも使用可能です。
※ 記載速度は USB 5Gbps (USB3.2[Gen1]/USB3.1[Gen1]/USB3.0) 接続時のドライブの最大速度です。

対応ディスク

最大読み込み速度

DVD-RAM ※1

5 倍速

M-DISC（DVD) ※28 倍速

DVD+R DL 2 層8 倍速

DVD-R DL 2 層8 倍速

DVD+R / DVD-R

8 倍速

DVD-RW / DVD+RW

8 倍速

DVD-ROM

8 倍速

CD-R / CD-RW

24 倍速

CD-ROM

24 倍速

AC アダプタについて※ディスクの回転が完全に停止してから取り出しを行ってください。

※その他、ディスクの取り扱い上の注意は裏面の「取り扱い上のご注意」を必ずご確認ください。

※1 カートリッジに入った DVD-RAM ディスクはカートリッジから取り出した状態で使用する必要があります。
macOS でご使用の場合、DVD-RAM の読み込みは非対応です。

お使いのパソコン環境によっては、USB バスパワー供給の電力が不足する場合があります。不足する場合は、付属の AC アダプタが必要です。AC アダプタをご使用の場合は、本製品をパソコンに USB 接続する前に、電源コンセントに AC アダプタを接続し、本製品の電源コネクタに繋いでください。

・ USBバスパワーでご利用中にACアダプタを接続すると接続が一度解除されてから、再度認識されます。
・ 付属のACアダプタ以外使用しないでください。感電や火災、故障の原因となります。

※2 M-DISC について
「M-DISC」は米 Millenniata 社が開発した、長期記録保持用メディアです。
通常の DVD メディアと比べ、日光、温度、湿度による経年劣化の影響を受けづらく、長期的なデータ読み込みが可能となります。
※長期記録保持メディア、M-DISC は、Millenniata 社が開発したものです。

動作中に本体の天面を持ったり、押したりすると読み込みエラーや本製品の故障の原因となりますのでおやめください。

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読み込み専用ポータブル DVD-ROM ドライブ セットアップガイド
2024年1月 第一版

LDV-PWA8U3CNBK̲SG V012024
表紙デザイン：野瀬友子

誌面デザイン：野瀬友子、高木美穗、菅野津賀子
制作：農文協プロダクション

めこた＊なんの芽？ の答え オクラ

3

しゃしん

くらもちまさ み

写真・倉持正実2
クリスマスを待ちわびながら･･・

箱入り１個2,800円 (税込)

社会福祉法人カナンの園カナン牧場【イメージ写真です】〒028-5134
岩手県二戸郡一戸町奥中山字西田子1027-8【TEL】0195-35-3505【FAX】0195-35-3145【E-mail】c-farm@canaan-jp.net【㏋】http://canaan-farm.net

枚中枚
１

取組名称
オープンイノベーションに向けた家電製品拡張の企画と設計に関する正課外教育－コース・学域・学年を超えたイノベーションの実装と公開の教育－

２

取組組織等
システムデザイン学部インダストリアルアート学科、情報科学科
システムデザイン研究科インダストリアルアート学域、情報科学域
産学公連携センター

３

取組実施代表者名
システムデザイン学部インダストリアルアート学科 教授 笠松 慶子

４

取組年度期間平成 29 年度～平成 30 年度（２年間）

５

取組の概要
第 3 期中期計画では、分野横断的な学びを実施するとしているが、これは現状の教育においては残念ながら不十分な状況である。すなわち、現在の本学の体制では、システムデザイン学部／研究科が協力して全体の特徴を融合増幅する教育活動は行い難く、新しいシステムを創発し、多様な産業の萌芽を創る発想力を高められるような教育が十分に達成されているとは言えない状況である。シス
テムデザイン学科・システムデザイン専攻は、単一の教育組織とは言いながら、学修単位の取得はコース・学域毎に独立に行われるのが実情であり、横断的で刺激を与え合えるような学びの場はほとん
どない。特に、実際のシステムにおける複合的側面を最適に構成するために必須となるプロトタイピ
ングとその継続的改良実装、さらに一般社会への成果の公開によって産業界への貢献に接近できるレベルまで進めるには、かなりの費用を伴うため、正課での実施が非常に難しい。
本取組は、製品設計のオープンイノベーションの基礎モデルとして、デザインと機能発想を分野横断的に教育し、かつ極めて教育効果の大きい製品プロトタイプの実装とその公開活動を行うことを目指し、正課のプロジェクト演習とタイアップし、アイデアの実装から公開までを支援する正課外教育活動を実施するものである。そして、このような正課外の教育の有効性と実施モデルを明確化することを目的とする。

６

事後評価の総合評定４．２ ※審査会（教育担当副学長及び部局長構成）の審査員が行った５段階評価（５～１）の平均点

７

事後評価に関する審査会での主な意見○家電製品拡張の企画と設計を行う正課と連携し、プロトタイプの実装と公開を本プロジェクトで行うことにより、学生が企画から設計、実装、公開に至るまでの一連の作業を体験することができ、将来プロダクト・イノベーションの分野で活躍する人材の育成に寄与すると考えられる。

〇正課と正課外教育の連動、学生のモチベーションの喚起、産学連携、社会還元などをバランスよく結びつけた完成度の高いプログラムである。特に、学生たちに自らのキャリアパスのイメージを持たせるための様々な仕掛けが配置されている点で優れている。

〇学部生と大学院生の同時参加によるシナジー効果を明確化するとともに、就職活動を控えた学部３年生の対象化も検討してほしい。
令 和 ６年 ７月 １日

学校だより

調布市立調布中学校
校長

梶山 剛史

電話042-482-0275

ホームページアドレス https://www.chofu-schools.jp/chofuchu/

今いる場所を最高の場所に～自分ができることは何か～じめじめした湿度の高い，蒸し暑い日々が続きます。東京の梅雨明けはまだですが，服装やエアコン等で寒暖差をしのぐとともに，適度な運動と水分補給を行い，健康に留意して学校生活を送りましょう。

標準服の見直しについて～新たな時代に，さらなる進化を～
この度，学校ではジェンダー平等の視点で「標準服の見直し」に着手することにしました。近年，女子用のスラックスが導入され，在校生の皆さんが着用している標準服は右図のあ・い・うの 3 パターンになりました。いずれも，ジェンダーに偏りがあり「男女の区別なく，誰もが選べる標準服」にはなっていないのが現状です。これを課題ととらえ，その解決に向け取り組んでいきます。

標準服の見直しについて

誰もが選べる標準服が求められる新たな時代に，さらなる進化を遂げる調布中学校にふさわしいものに！

本校の標準服は半世紀以上（現行モデル昭和４３年より）の長い伝統があり，卒業生や地域には今の標準服に愛着をもっている方が多くいます。一方で，私が令和４年度に着任以降，生徒や保護者の皆様から見直しの要望も多数寄せられています。学校としては，ジェンダー平等の視点，社会の変化等を鑑みて，開校８０周年を３年後に迎えるこの機会に，標準服の見直しをすることにしました。 早くても，令和８年度からの導入になるかと思います。 今後，生徒に意見を聞きながら，保護者の皆様や学校関係者の皆様と相談し，多面的・多角的に考えてまいります。 新たな時代に，さらなる進化を遂げる調布中学校にふさわしい標準服になるように，御理解・御協力いただきますようお願いいたします。

民生委員さんの学校訪問 ～地域とともに～
６月２０日（木）第６地区をはじめ第３，４地区の民生委員さん，総勢１５名の皆様が，１時間目の授業を参観しました。民生委員さんの多くは，自身や家族（兄弟，姉妹，祖父母，息子，娘，孫等）が調布中の卒業生で，参観後の協議会の際，廊下のパネルや校舎を見て，昔話にも花が咲いていました。生徒のことも「楽しく学習している」「体育祭ではよく頑張っていた」などお褒めの言葉を沢山いただきました。引き続き，調布中では地域とのつながりを大切にして教育活動を進めていきます。

新しい仲間を迎えて紹介が遅れましたが，５月から，正式に陸上部の部活動指導員として〇〇先生をお迎えしました。よろしくお願いいたします。

多摩特研球技大会 ～バスケットボールを通して～
６月２１日（金）ＳＵＢＡＲＵ総合スポーツセンターにて，恒例の多摩特研球技大会（バスケットボール）が行われました。８組も３チームに分かれて，他校との試合に臨みました。外は激しい雨が降っていましたが，その雨を吹き飛ばすくらい，どのチームも熱戦を繰り広げてくれました。また，監督の先生や観覧に来た保護者の方からの熱い声援が，体育館中に響きました。きっと，生徒も監督の先生や保護者の方の声援が耳に届き，心強かったことと思います。
他校の生徒と交流を深め，学級で協力することの大切さを学んだよい一日でした。

校内研究授業 ～分かる・できる喜びが味わえる学校～
６月２８日（金）１年１組で，数学科の校内研究授業を行いました。今年の研究テーマは「組織的な授業と評価の改善～ファシリテーションと適切な評価材料～」です。今回，都留文科大学教授兼入試センター長の新井仁先生をお招きし，授業後に研究協議会を行いました。その中で，教科を問わず，明日の授業につながる多岐にわたる指導・助言をいただくことができました。教員全員が今回の指導・助言を胸に刻み，引き続き授業改善を行い，分かる・できるが喜びが味わえる学校になるべ
く，日々研鑽に努めてまいります。
次回は，９月に順天堂大学客員教授の佐藤ひろみ先生をお招きして，英語科の校内研究授業を行う予定です。
最後になりますが，今回，研究授業に当たった１年 1 組の皆さん，大変素敵でした。特に挨拶の元気の良さと，友達の発表を温かく聞く姿勢は秀逸で，ぜひ今後も続けてください。１年１組だけでなく，１年生，そして学校全体にそのような機運が高まってほしいと願います。

☆職場体験（２年）・・・７月２日（火）から４日（木）まで※欠席連絡注意☆ミュージカル公演（３年）・・・７月３日（水）午後１時 30 分より☆校外学習（８組）・・・７月３日（水）全日※欠席連絡→学級携帯へ

１ セーフティ教室について
７月１０日（水）午後１時３０分より，ファミリーe ルールと調布警察スクールサポーターを招いて，１年生対象のセーフティ教室を体育館にて行います。なお，午後２時４０分からは保護者対象に「スマホ・ネット安全教室」を行います。詳細は，すぐーる（6/25）に配信した添付ファイルを御覧ください。

２ 第１回進路説明会・修学旅行保護者説明会について
７月１３日（土）午前９時５０分から全学年対象の進路説明会（３年生も同席），午前１０時５０分から３年生対象の修学旅行説明会（保護者のみ）を体育館にて行います。詳細は，すぐーる（6/13）に配信した添付ファイルを御覧ください。

３ 若者を犯罪集団から守るための教育について
７月１８日（木）午後１時３０分より，調布警察の協力の下，１，２年生対象の防犯教室を体育館にて行います。ス
マホや携帯電話がきっかけとなり，犯罪に巻き込まれる具体的な事例を基に講演いただく予定です。
◆ Introduction of the panelist on The 112th GIS Forum Tokyo ◆<<Open Technical Forum 2018-4 / CRM Executive Forum Tokyo 2018-2>>
2018/12/4(TUE)

Mr. Kiyoshi Kimachi,Senior Project Director
First Professional support business Division,
FUJITSU QUALITY&WISDOM LimitedandSenior Project Director (O&M)
Digital Infrastructure Service technology Division,
Service Technology Unit,
FUJITSU LIMITEDandDirector
IT SERVICE MANAGEMENT FORUM JAPAN

Born in Tokyo in 1961.
He graduated from the Tokai University Department of Physics in 1985.
The same year, he joined Fujitsu, engaged in the development and maintenance toolsof the digital telephone switching system.
Than it engaged in the operation system development for transmission andcommunication network of the communication carrier in 1995, responsible for theapplication, infrastructure, performance and migration
Since 2009 in the solutions department responsible for the standardization of thesystem infrastructure technology.
Establish OSS Integration Center, then Promote OSS application and OSS governanceduring 2014-2018.
Become a one of Fujitsu’s Board Members of The Open Group in 2016-2018.
Since 2018, active as itSMF Japan Director.
La Dorada

Tee KaySeeking the Gold(2006）) Lady Blond（JPNWind In Her Hairb. 2014 16.0 ½（1.63M）
Shadai Stallion Station
1st dam
LA DORADA ( JPN ) , by Symboli Kris S ( USA ) . 4 wins in Japan, Utopia S.
Half-sister to GOLD BLITZ (JPN). Dam of ―TIZONA (JPN) (13 g. by Daiwa Major (JPN)). 4 wins in Japan, Marguerite S [L], Kunitachi Tokubetsu.
REY DE ORO (JPN). See Records.
LEYENDA ( JPN ) ( 15 g. by King Kamehameha ( JPN )) . 4 wins in Japan, Epsom Cup [G3], Matsumae Tokubetsu, Natsukodachi Sho, 2nd St. Lite Kinen [G2], Fuji S [G3], 3rd Lord Derby Challenge Trophy [G3].
SOL DORADO ( JPN ) ( 16 c. by Lord Kanaloa ( JPN )) . 3 wins in Japan,
Ome Tokubetsu.
Absolutismo (JPN) (17 c. by Daiwa Major (JPN)). 2 wins in Japan,
Koyamaki Sho, 3rd Saudi Arabia Royal Cup [G3] , 4th New Zealand Trophy [G2].
ALMA DORADO (JPN) (18 c. by King Kamehameha (JPN)). 2 wins in Japan.

Rey de Oro

2nd damLADY BLOND ( USA ) , by Seeking the Gold ( USA ) . 5 wins in Japan, September S, TVh Hai, Oshamambe Tokubetsu, TVh Sho, Shimokitahanto Tokubetsu, 4th Sprinters S [JPN1] . Half-sister to DEEP IMPACT (JPN), VEIL OF AVALON ( USA ) , BLACK TIDE ( JPN ) ,NEW BEGINNING (JPN), On Fire (JPN). Dam of ―GOLD BLITZ ( JPN ) ( c. by Special Week ( JPN )) . 10 wins in Japan,Antares S [G3] (twice), Teio Sho [L], Mercury Cup [L].
3rd dam
WIND IN HER HAIR (IRE), by Alzao (USA). 2 wins in England, Pretty
Polly S [L]; winner in Germany, Aral-Pokal [G1]. Half-sister to CAPODI MONTE (IRE) (Vineland H [G3]). Dam of ―DEEP IMPACT (JPN). 12 wins in Japan, horse of the year ( twice ) ,Japan Cup [G1] , Takarazuka Kinen [G1] , Tokyo Yushun ( JapaneseDerby) [JPN1]. Champion sire in Japan.
VEIL OF AVALON (USA). 7 wins in England and N.A., De La Rose
H [G3], 3rd Galaxy S [G2].
BLACK TIDE (JPN). 3 wins in Japan, Spring S [JPN2]. Sire.
NEW BEGINNING (JPN). 3 wins in Japan, Hopeful S [L].
様式第28号(表)

介護保険負担限度額認定申請書
東白川村長 様次のとおり関係書類を添えて、食費・居住費（滞在費）に係る負担限度額認定を申請します。
個 人 番 号
フリガ

被保険者番号ナ

被保険者氏名性別生 年 月 日
住所

入所(院)した介護〒
連絡先〒

保険施設の所在地

連絡先

及び名称 (※)

入 所 ( 院 )（ ※ ）介 護 保険 施設 に 入所（ 院 ）し て いな い場 合 及 び

年月日(※)

ショートステイを利用している場合は、記入不要です。

配偶者の有無有・

左記において「無」の場合は、以下の「配偶者に関す無る事項」については、記載不要です。

フリガナ

個人番号

氏名

生年月日

住所

配
偶
者に関する事項

本年1月1日
現在の住所

□年月日

〒
連絡先

〒

(現住所と異なる場合)

課税状況

明・大・昭

連絡先市町村民税

課税・非課税①生活保護受給者／②市町村民税世帯非課税である老齢福祉年金受給者③市町村民税世帯非課税者であって、□合計額が年額８０万円以下です。

収入等に関する申告

課税年金収入額と【遺族年金・障害年金・受給なし】の収入額、その他の合計所得金額の④市町村民税世帯非課税者であって、□課税年金収入額と【遺族年金・障害年金・受給なし】の収入額、その他の合計所得金額の合計額が年額８０万円を超え、１２０万円以下です。
⑤市町村民税世帯非課税者であって、□課税年金収入額と【遺族年金・障害年金・受給なし】の収入額、その他の合計所得金額の合計額が年額１２０万円を超えます。
預貯金、有価証券等の金額の合計が、②の方は1000万円（夫婦は2000万円）、③の方は650預貯金等に関する申告□万円（同1650万円）、④の方は550万円（同1550万円）、⑤の方は500万円（同1500万円）以下です。※第2号被保険者（40歳以上64歳以下）の場合は、③～⑤の方は1000万円（夫婦は2000万円）以下です。預貯金、有価証券にかかる通帳等の写しは別添のとおり

預貯金額円

有価証券
(評価概算額)円

その他(現金･負債含む)円※内容を記入してください。
申請者が被保険者本人の場合には、下記について記載は不要です。
申請者氏名連絡先(自宅･勤務先)

申請者住所本人との関係

〒

（裏）

同
東白川村長

意

書

様

介護保険負担限度額認定のために必要があるときは、官公署、年金保険者又は銀行、信託会社その他の関係機関（以下「銀行等」という。
）に私及び配偶者（内縁関係の者を含む。以下同じ。）の課税状況及び保有する預貯金並びに有価証券等の残高について、報告を求めることに同意します。
また、貴村長の報告要求に対し、銀行等が報告することについて、私及び私の配偶者が同意している旨を銀行等に伝えて構いません。

年月日

【本 人】
住 所

氏 名㊞

【配偶者】
住 所氏 名㊞
令和５年度 町長交際費支出状況
支出日

支出区分

支出内容

支出金額
（円）

支払先等

10月14日 慶祝金 豊徳祭に係る慶祝金30,000 豊徳会

10月17日 懇談費 遠賀川改修事業促進要望会懇親会会費

5,500

10月20日 慶祝金 稲荷神社例大祭並びに神幸祭に伴う慶祝金10,000 稲荷神社

10月25日 渉外費 梨購入代 特産品PRのための渉外費

2,900 田川市郡町村

10月26日 慶祝金 人権・同和問題研修大会に伴う祝儀

10,000

11月3日 渉外費 福智町文化祭に出演された中城村への手土産代

20,000 沖縄県中城村

11月5日 懇談費 英彦山神宮横綱奉納土俵入り直会会費

5,000 英彦山神宮

11月9日 協賛金 行政相談委員田川支部研修会に係る協賛金

20,000 行政相談委員田川支部

11月19日 慶祝金 令和５年度福智町消防団幹部研修会に伴う祝儀

20,000 福智町消防団

11月21日 懇談費 福智町と福智町赤池誘致企業会との協議会

10,000 福智町赤池誘致企業会

10月～11月分合計(10件)

133,400

令和5年度累計(19件)

325,900

遠賀川改修事業促進要望会

全日本同和会田川地区協議会
天野工業技術研究所
奨学生募集のお知らせ
下記のとおり（公財）天野工業技術研究所の奨学生を募集しますので、希望者は学務課まで来てください。

記【募集対象】
１．第１学年から第４学年の学業成績が所属コース内の上位４分の１以内で、かつ第 5 学年に在籍する者
２．直近３年間において懲戒処分を受けていない者
３．大学等における修学の支援に関する法律（令和元年法律第８号）に定める授業料減免の支援を受けている者※ 他の奨学金との併給は可能、希望者多数の場合は学内選考あり。

【給付月額】
第５学年のみ月額４０，０００円【募集期間】※ 学内書類提出期限厳守！

２０２４年５月７日（火）17 時まで
部門別感染症対策

２２．臨床検査部門
1. 基本原則



標準予防策の遵守。

患者に接する場合は、手洗いまたは速乾式擦式手指消毒を実施する。

飛沫、空気感染する感染症が判明している患者の心電図は、病室で検査する。

各診療科は、検査依頼時に接触・飛沫･空気感染する患者の感染症情報を連絡する。
（表１ 生体検査における感染経路別対策表 参照）



検査器機や検査室環境の中で、人の手が触れる箇所（ダイヤル、スイッチ、取っ手、ドアノブ、手すりなど）は、環境整備用クロスで数回/日清拭する。

2. 各検査における感染対策（１） 肺機能検査① 全患者共通対策

・ 検査時は、クリーンパーテーションを使用する。
・ 検査者は、マスクとフェイスシールドを装着する。
・ 検査終了後は、装置と高頻度接触面の環境清拭・消毒を行う。
② 飛沫･空気感染する感染症の場合

・ 検査者は、マスクやフェイスシールドなど必要に応じた防護具を着用する。
(感染経路別予防策の項参照)

・ 排菌中の結核患者は、原則として肺機能検査を行わないが、細菌検査室から喀痰塗沫検査で抗酸菌陽性者の報告があった場合は当該患者が肺機能検査を行っていないか確認する。
実施していた場合は直ちに、蛇腹の洗浄・消毒を行う。

・ 検査終了後に結核が判明した場合は、当該患者の肺機能検査後から、蛇腹を交換するまでの期間に、同じ蛇腹を使用した患者を抽出しリストを作成し、ICT/AST 事務局へ提出する。

-1-

（２） 肺機能検査以外の生理検査(心電図など)①

接触感染する感染症患者の検査

・ ディスポシーツを使用し、ベットサイドで実施する。
・ 患者に使用する電極は、ディスポーザブル電極を使用する。
・ 患者と濃厚接触（抱きかかえるなど）が予測される場合は､ガウンやエプロンを着用する｡

・ ユニフォームが汚染した場合は交換する。
②

空気感染する感染症患者の検査・ 麻疹･水痘患者の場合、検査はできるだけ抗体保有者が担当する。抗体のないものが担当する
場合は、N95 マスクとフェイスシールド、長袖ガウンを着用する。水痘患者に使用する電極は、可能な限りディスポーザブル電極を使用する。
③

接触感染する感染症患者の検査終了後の対応

・ 接触があったコード類は、環境整備用クロスで清拭する。
・ ディスポシーツ・枕カバーなどのリネン類は交換し、感染性廃棄物として処理する。
・ 病室で検査した後は、退室時に接触があったコード類や機器表面を、環境整備用クロスで清拭する。

-2-

表１．生体検査における感染経路別対策表
接触感染(喀痰)(喀痰以外)･緊急以外は 1･緊急以外は 1 日

日の最後に検査の最後に検査ををする。

する。

飛沫感染

検査延期

空気感染

空気感染

（結核以外）

（結核）

検査延期

検査しない

肺機能検査
･他の検査で出棟して来た場合は実施する。
・検査者はマスクやフェイスシールドなど、曝露リスクに応じた防護具を装着する。
・検査時は、クリーンパーテーションを使用する。

肺機能以外の検査･緊急以外は 1･緊急以外は 1 日 ･緊急以外は 1 日

ベッドサイドベッドサイド日の最後に検査の最後に検査をの最後に検査ををする。

する。

する。

･検査者はマス･検査者は N95 マクやフェイススクやフェイス･他の検査で出･他の検査で出･他の検査で出棟シールドなどシールドなど必棟して来た場合棟して来た場合して来た場合は必要に応じた要に応じた防護は実施する。

は実施する。

実施する。

防護具を装着具を装着する･検査者はマス･検査者は排菌･検査者は排菌部

クとフェイスシ部位に応じて手位に関わらずマールドを装着す

袋やガウンなどスクやフェイスる。

必要に応じた防シールド・ガウン

護具を装着すなどの防護具をる。

装着する。

する。

COVID-19 症例・類似症が疑われる場合の検査は第２処置室、場合により病室で実施する。

ポータブル
心電図・「電極装着完了」の連絡があったら、検査技師はサージカルマスクと手袋を着用し、前室に心電計を持参する。
・終了後は手袋を外し、手指衛生を行い、心電計全体をサラサイドクロスで清拭する。

改訂履歴H24.10.1
H27.11.18
R4.11.17-3-
1323 N. STEMMONS FWY, DALLAS, TX 75207
THEECHOEVENTS@LIVENATION.COM
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LEGENDARY VENUES,EPIC EVENTSLocated in the bustling Design District, The Echo Lounge & Music Hall is located at 1323 N.
Stemmons and features 25,000 square feet of flexible design space including an upscale music
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details that reflect aesthetic qualities of contemporary architecture and materials. With elegant
furnishings and a talented team of event specialists, this unique venue is the perfect location tohost your next corporate meeting, intimate reception or private event.

L O C AT I O NRECEPTI O N

BAN Q U ET

T H E AT E RMusic Hall Main Floor

500

144

350

Music Hall Mezzanine

250--

Echo Lounge

125-

60

Patio

125--

Full Venue Buyout: 1,000
福岡市医師会看護専門学校

第１看護学科 ３つのポリシー

アドミッション・ポリシー（当校が求める入学者像）
本校では福岡市医師会看護専門学校の教育の理念である「誠実で礼節を尊ぶこころを基調とし、保健医療福祉における社会のニーズをとらえ、地域住民の生活や健康に関心を寄せ、人々の健康を守り安心・安全な生活を支える看護実践者を育成する」ために、次のような学生を求めています。
1. 誠実で思いやりのある人
2. 看護に興味関心を持ち、目的に向かって自ら学び、努力する人
3. 他者の話をよく聴き、自分の考えを表現できる人
4. 周囲の人と協力し合い、自分の役割を果たすことができる人
5. 生活・健康の自己管理ができ、責任ある行動がとれる人

ディプロマ・ポリシー（教育成果・学位授与方針）
看護実践に必要な専門的な知識・技術・態度を身につけ、所定の期間に卒業に必要な単位を修得するとともに、以下の能力を身につけた者に専門士（医療専門課程）の称号を与えます。
1. 対象を幅広く理解し、人々の様々な価値観を尊重したコミュニケーションを図り、より良い人間関係を築くことができる。
2. 看護専門職の役割と責務を自覚し、倫理的判断に基づく看護実践やリーダーシップを示すことができる。
3. 対象の反応から臨床判断し、健康レベルに応じた看護を科学的根拠に基づき実践することができる。
4. 対象者のＱＯＬ（Quality Of Life：生活の質）向上を目指し、対象の持てる力を活かした看護や安心・安全な生活を支援する看護を実践することができる。
5. 多様な場で生活するあらゆる人々の健康に着目し、地域包括ケアシステム、チーム医療や多職種との連携・協働の視点を持ち看護を実践することができる
6. 心身の健康管理能力及び社会人基礎力や情報活用能力を発展させ、看護の質の向上を目指し、自ら学び続ける姿勢を表現することができる。

カリキュラム・ポリシー（教育方針）
教育理念とディプロマ・ポリシーの達成に向けて、以下のような教育の方針（教育の柱）でカリキュラムを編成し、授業や実習及び教科外活動を行う。
1. 看護を志す人として誠実で礼節を尊ぶこころを養う。
2. 倫理的感性を育む体験を通して生命の尊さを認識し、専門職業人としての自覚と責任感を身につける。
3. 人として守るべき規範や教養を学び、自己管理や自己学習の姿勢を身につける。
4. 地域社会の現状や将来推計、保健医療福祉制度を学び、地域社会の保健医療福祉へのニーズに着目し、対象の特性を認識した看護実践能力の基礎を身につける。
5. 人間を統合された存在として幅広く学び、対象の反応に気づき、科学的根拠に基づき臨床判断し、看護を実践する基礎を身につける。
6. 人との関係性を構築するスキルを学び、看護の対象との人間関係形成やチーム医療、多職種で連携協働して健康支援していく能力を身につける。
7. 看護の対象（発達段階や健康レベル）や看護を提供する多様の場について学び、ＱＯＬ（Quality Of Life：生活の質）や安心・安全な生活を支える看護及び対象に応じた看護を創造していく力を身につける。
2011年9月20日
情報提供資料

新興国・高金利通貨について<主な新興国・高金利通貨の対米ドル下落率>＜新興国・高金利通貨が軒並み下落＞(2011/9/19終値との比較)
9月19日の外国為替市場では、先週までの動きに引き
対8月末
対2010年末 対年初来高値*
続き新興国・高金利通貨が軒並み対米ドルで下落しま0%
した。19日海外終値は1米ドル=1.798ブラジルレアル（前日比3.7%レアル安）、1豪ドル=1.022米ドル（同1.4%豪ドル安）、1米ドル=7.657南アランド（同2.2%ラン -5%ド安）などとなっています。
9月以降、世界経済や欧州債務問題への懸念が再び高 -10%
まり、いわゆるリスク回避的な動きとして、中国元等一部を除き、新興国や高金利通貨の売り（米ドル買い）の -15%ブラジルレアル
動きが強まっています。
豪ドル
南アフリカランド
リスク回避的な動きとして円とともに買われていたスイスフランが、9月初旬中央銀行による為替目標値の設定と -20%
*年初来高値 ブラジルレアル
2011/07/26
豪ドル
2011/07/27
無制限の為替介入を表明したことから下落に転じる中、南アフリカランド 2011/04/29
円は米ドルに対して高値圏で推移していることから、新興国・高金利通貨は円に対しても下落幅が大きくなって（円）<ブラジルレアル為替の推移> （ブラジルレアル)
1.0
います。
90
＜中央銀行の関心はインフレから景気へ＞
昨年来、新興国を中心に中央銀行の関心はインフレ（物価上昇）にあり、ブラジル、中国、インド等連続的な利上げを行ってきました。しかしながら、足元では世界景気に対し多くの中央銀行が懸念を表明しており、16日に0.25%の利上げを決めたインドなど一部を除き、オース
トラリア・中国のように政策金利を据え置いて様子見に入るか、又はブラジル・トルコのように利下げに転じる国が多くなってきています。
リスク回避の動きに加えて、先行きでの米ドルとの金利差縮小の思惑の広がりが、高金利通貨売りの動きを後押ししていると思われます。

ブラジルレアル/円(左目盛)
米ドル/ブラジルレアル(右目盛)

75（レアル高）

1.560

2.045

2.530

08年

130（レアル安）(2008/1/1～2011/9/19)（円）＜為替の見通し：基調転換の可能性は高くないと予想＞ 110
弊社は新興国が下支えして緩やかながら世界景気は回復すると考えています。今後、各国中央銀行は国内イン
90
フレ圧力と世界景気の動向をにらんで、難しい判断を余儀なくされると見ています。
70
相対的に経済が好調な新興国通貨や、米ドル・ユーロ・円と比較して相対的に金利が高い通貨には、引き続き50
資金が集まりやすいと予想され、基調として各通貨安に08年転換する可能性は高くないと思われます。

09年

10年

3.0

11年

<豪ドル為替の推移>
豪ドル/円(左目盛)
豪ドル/米ドル(右目盛)

12年
（米ドル)

1.6

（豪ドル高）

1.2
0.8
0.4

(2008/1/1～2011/9/19 )

09年

10年

11年

（豪ドル安）

0.0

12年

出所：Bloomberg■当資料は情報提供を目的として大和住銀投信投資顧問が作成したものであり、特定の投資信託・生命保険・株式・債券等の売買を推奨・勧誘するものではありません。
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商号等：大和証券株式会社

金融商品取引業者 関東財務局長（金商）第108号

加入協会：日本証券業協会、社団法人日本証券投資顧問業協会、社団法人金融先物取引業協会、一般社団法人第二種金融商品取引業協会
派遣留学帰国報告会
本学の協定校である、CMU（セントラルミシガン大学・米国）LHU（ロックヘブン大学・米国）に交換留学生として留学していた学生の、留学体験報告会を下記の通り実施します。留学希望の皆さん、留学に興味のある皆さんは勿論、留学体験記を聞きたい皆さん、海外に興味がある皆さんも、ぜひ気軽に参加してください！
記日時：７月１６日（火）12:15～12:50 （セントラルミシガン大学）

７月１９日（金）12:15～12:50 （ロックヘイブン大学）
場

所：国際交流室（新館2号棟1階）

帰国派遣留学生の報告
２ 学生支援課からの留学の流れに関する説明
申込み：不要内

容：１※お昼ご飯を食べながら聞いていただけます

7月日

月火

水木

金土

112345678910111213141516171819202122232425262728293031【問合せ先】
学生支援課 国際交流・留学生担当Ｅメール：ryugaku@nara-edu.ac.jp

電話：0742-27-9131
型式：ES-R1

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低コストで分煙が可能になります。
防災設備（スプリンクラー、火災報知器等）が不要です。
※神奈川県消防本部と協議の上、設計。

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仕様型式

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TEL.03-3778-2114／FAX.03-3778-2115
担当：女屋（おなや）URL http://www.ryonetsu.com/
http://www.facebook.com/ryonetsu/
組立て動画 YouTube
https://youtu.be/gbIVx36KNCU
平成21平成21年度神奈川支部総会報告
21年度神奈川支部総会報告
神奈川支部長 村本 進(電42)
平成21年度の支部総会を10月17日(土)に、横浜駅近くの「崎陽軒本店」で開催しました。本部から、大矢 誠（機４８）機械システム工学科准教授がお見えになられ、近隣支部、当支部員合わせて40名が参加し、非常に楽しい会を開くことが出来ました。
今年の総会は、未曾有の不況下での開催となりましたので、講演は元気の出るお話をお願いしました。窪田 和弘様（株式会社コト 代表取締役社長）が『日本のお家芸 ゲームソフト開発のあれこれ』と題して、ゲームの企画から開発、評価、市場に至るまでを取り上げていただきました。また、池田 守正様（精密31）には、先輩からのメッセージ『私のＷＡＸ人生』と題して、戦後日本の「ものつくりへの挑戦」の経験談をお願いしました。ご講演はわかり易く説明頂き、個性あふれる両講師の楽しい元気の出るお話でした。
懇親会はご講演された池田様から頂いたフローティングキャンドルで各テーブルが飾りつけされ、これまでに無い晴れやかな雰囲気ではじまりました。88歳の大先輩から20歳代の若い人まで、学生時代の話で盛り上がっていました。また、支部員間の交流をより一層深めようと今年で10年目を迎えるゴルフ、囲碁、ハイキングの活動報告がにぎやかに行われました。参加された皆様、長時間にわたりご苦労様でした。
平成22年神奈川支部総会は、10月23日(土) 「崎陽軒本店」を予定しています。今後ともご協力をお願いします。

悠久会神奈川支部総会

総会会場全景平成20年の活動報告、会計報告及び平成21年の活動計画が承認されました。

大矢（大矢（機械48機械48）48）先生
本部 母校の近況報告
入学試験の倍率を上げる施策が・・・・㈱コト代表取締役社長
コト代表取締役社長 窪田和弘氏
講演：
ｹﾞｰﾑ開発は仕様書の無い「scrap and bult」
ＮＥＣを辞めるときは奥さんの説得に苦労。
ＮＥＣを辞めてよかった・・・・

池田守正（池田守正（精密31精密31）31）氏
講演：
少年時代に満州から引揚、大学卒業後、父の勤めた会社へ、取締役に。
退職後もＷＡＸ人生。ゴルフも90歳までは・・・

懇親会

最年長参加者による最年長参加者による乾杯による乾杯
佐藤 厚（電気16）氏
ゲーム開発の話も理解できたよ・・・

参加者 Ｙｏｕｎｇ
左 岩原幹夫（電気33）氏
右 池田邦彦（電気33）氏
H24年神奈川での全国総会でも頑張るぞー・・参加者 Ｙｏｕｎｇｅｒ
左 宮下孝男（機械43）氏
中 大池 仁 （精密52）氏
右 誉田忠義（応化41）氏
俺達が中堅だって。頑張るしかないか・・・

参加者 Ｙｏｕｎｇｅｓｔ
左 植野直美（建設Ｈ13）氏中 斎藤美幸（建設Ｈ13）氏右 神奈川支部美人秘書
私達も頑張っています・・・

続 長岡小唄の長岡小唄の真実
上野彰（電気37）氏［四季の新津」をパソコン演奏。
学生時代の「長岡小唄」は「四季の新津」
替え歌と結論恒例の恒例の抽選会
小幡博康（機械34）前支部長が「くじ引き役」
にぎやかに！ にぎやかに！

来賓左 大矢 誠（機械48）先生
お相手
右 森 正道（電子45）氏
フローティングキャンドルも歓迎・・・

来賓 左から
東京事務所理事 上野 彰（電気37）氏
首都圏同窓会前会長 大石通明（精密30）氏
東京支部長
東福寺幾夫（電気院51）氏
埼玉支部長
田島富二夫（電子43）氏
利用者アンケート調査結果について
このたび、当事業所を利用されている皆さまのご意見を伺うため、アンケート調査を実施いたしました。
ご回答いただいたアンケート結果につきまして、今後の放課後等デイサービス事業改善の参考にさせていただき、より良いサービス提供、向上に努めて参りたいと考えております。
今後とも、ご意見、ご要望をお聞かせくださいますよう、よろしくお願いいたします。
１．実施期間

令和 5年 1月4日（水） ～ 1月10日（火）２．対 象 者

放課後等デイサービスを利用している児童の保護者

３．調査方法アンケート用紙を配布し、対象者に協力を依頼しました。

４．調査内容（１）環境・体制整備 （２）適切な支援の提供 （３）保護者への説明等（４）非常時の対応 （５）満足度 について調査を実施し、理由やご意見の記載もお願いしました。

５．回答総数

16件配布中 15件

放課後等デイサービス評価表

保護者等向け作成日：令和 4 年 1 月 11 日

質問項目

はい人数（割合）

回答率：93％

いいえ 無回答 いいえの場合は理由
人数
人数をご記入下さい（割合）

施設内の共有スペースや園庭などを有効活用し、のびのび過ごせるよう工夫しています。

福井県福祉のまちづくり条例の整備基準であるバリアフリー表示証☆３つ（バリアフリー90～99％）を頂いています。

15（100％）

年１回保護者面談を行い、お子さんの支援状
況の報告とご家庭での様子や要望について伺い、個別支援計画を作成しています。計画の内容についてご質問や変更事項がありましたら、遠慮なくお声掛け下さい。

創作、音楽、運動、コミュニケーション、自立訓練をベースに、季節や文化を取り入れて活動プログラムを企画しています。
・コロナの流行もあり止むを得 放デイと児童クラブの双方において、コロナのない（2名）
感染予防が優先課題となるため、現時点での5（33％）

2（13％）

交流は難しい状況です。今年度も毎年恒例となっている地域の保育所の園児と作品交流を行いました。

支援の内容、利用者負担額等につ15
7 いて丁寧な説明がなされています （100％）か

契約時や内容の変更時には書面を用いて説明しています。保護者と顔を合わせる時は、積極的に支援状況をお伝えしています。

日頃からお子さんの状況を保護者と伝え合い、お子さんの発達状況
8や課題について共通理解をしていますか

送迎時や保護者がお迎えの際に申し送りを行っています。また、電話や連絡帳を使用して保護者と情報交換を行っています。

15（100％）

保護者に対して面談や、育児に関159 する助言等の支援が行われていま （100％）
すか保護者へ

障害者総合支援法に基づいた職員数を配置しています。

15（100％）

お子さんと保護者のニーズや課題
15
4 をよく理解した上で、個別支援計画 （100％）が作成されていますか
適切な支
活動内容が固定化しないよう工夫
155（100％）
援されていますかの提供
放課後児童クラブや児童館との交86 流や、障がいのない子供と活動す （54％）
る機会がありますか

希望園から保護者の方へ（割合）

お子さんの活動等のスペースが十151（100％）分に確保されていますか
環
境
職員の配置数や専門性は適切で・
2すか
体制
整
備
事業所の設備等は、スロープや手3 すりの設置などバリアフリー化の配慮が適切になっていますか

事業所名 坂井市社会福祉協議会 希望園

年１回保護者面談を行っています。また送迎時や電話でのご相談も受けています。

父母会の活動支援や、保護者会
12
保 10 等の開催等により保護者同士の連（80％）
護携が支援されていますか
者への説15
明 11 お子さんや保護者からの苦情に迅（100％）
速かつ適切に対応していますか等

2（13％）

今年度は10月に保護者交流会を開催し5名保護者の参加がありました。保護者OBによる体験談を聞いたり、日頃の子育ての悩みについて話し合ったりする等、大変貴重な時間を設けることができました。また、保護者会の様子をお便りなどで報告していきます。

1（7％）

苦情等の受付窓口として坂井市社協本部及び管理者を配置しています。また、苦情の解決に向けては、第三者委員会等の体制も整備しています。
活動予定表には挿絵やふりがなを付け、活動報告はカラー印刷で配布するなど見て分かりやすい工夫をしています。

お子さんや保護者との意思や情報
15
12 が伝えやすいよう配慮がなされて （100％）
いますか
定期的におたより等で、活動の内13 容や、行事の予定などをお子さんや保護者にお知らせしていますか

活動予定については毎月、活動報告は年3回（春・夏・冬）の長期休暇の後に発行しています。

15（100％）

職員に対して個人情報についての研修を行い意識を高めるよう努めています。

15

14 個人情報に十分注意していますか （100％）

15（100％）

今後も皆様に安心して施設をご利用いただけるよう、マニュアルについてHPに掲載するなどの方法で周知していきます。

等の非常災害の発生に備え、定期的に15対 16 避難、救出、その他必要な訓練が（100％）
応行われていますか

災害訓練は年2回、防犯訓練は年1回行っています。また、れんげ例会でも啓発を行っています。

お子さんは通所を楽しみにしていますか

15（100％）

お子さんに活動内容のニーズや感想を聞き取り、年齢や課題に応じた活動提供ができるよう職員間で検討していきます。

15

ありがとうございます。また、支援について気になることやご要望等ありましたらご連絡ください。

緊急時対応マニュアル、防犯マ
非15
ニュアル、感染症対応マニュアル
常があることを知っていますか時

17

18 事業所の支援に満足していますか （100％）
満足度 19 土曜日にサービスを利用したいですか20

ごそ
要の望他にのつごい意て見⑲で「はい」を選択された方は、理由を教えてください。

8（54％）

7（46％）

・家族で過ごしたいため。
・現時点では、親の仕事が休みなので必要ないため。

ご意見ありがとうございます。今後の運営の参考にさせて頂きます。

・家でゲームなどでダラダラして過ごしてしまうため。毎週でなくても、レクリエーション等があると助かる。
・父親が仕事の場合がある時に利用したい。
・月～土曜日の利用の中で、本人が一番楽しそうにしている。
・土曜日が通いやすい為。
・姉弟の行事が土曜日にある時に利用したい。
・仕事があるので助かる。本人もれんげに行った方が楽しそう。
・土曜日を有意義に過ごすため。

・すごく安心してお願い出来ています。ありがとうございます。
・親切丁寧に対応して下さっているので助かっています。

ありがとうございます。また、支援について気になることやご要望等ありました
らご連絡ください。