発達応援団ピュアキッズ
事業者向けチェック項目

1
環

2

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか
職員の配置数は適切であるか

児童発達支援自己評価表

はいどちらともいえない

いいえ

児童発達支援のスペースとしては概ね適切な〇スペースであると感じています。
原則、幼児1名に対して、職員1名を配置して〇います。

境

生活空間は、本人にわかりやすく構造化され・体制

3

整た環境になっているか。また、障がいの特性に応じ、事業所の設備等は、情報伝達等へのより分かりやすい視覚支援の方法は、検討〇し、改善していきたいと思います。

配慮が適切になされているか
生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境

備4になっているか。また、子ども達の活動に合

冬場は室内が冷えやすいので、換気に注意し〇ながら、室温調整をしたいと思います。

わせた空間となっているか
業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目5標設定と振り返り）に、広く職員が参画してC（評価）、A（改善）を今後は強化してい〇

きたいと思います。

いるか
保護者等向け評価表により、保護者等に対し6て事業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげていアンケート等で改善要望があった場合には迅〇速に対応するように心がけています。

るか
事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表

業
務改
善

工夫している点、課題や改善すべき点などの結果を踏まえ、事業所として自己評価を行7

うとともに、その結果による支援の質の評価〇

弊社、ホームページに公開しています。

及び改善の内容を、事業所の会報やホーム

89ページ等で公開しているか
第三者による外部評価を行い、評価結果を業〇

務改善につなげているか
職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか

公認心理師による社内研修を年に数回実施し〇ています。
初回面談時にアセスメントシートを活用し、アセスメントを適切に行い、子どもと保護者10 のニーズや課題を客観的に分析した上で、児ニーズと課題の分析を行っています。その〇後、半年に1回の面談にて情報を更新してい童発達支援計画を作成しているかます。

子どもの適応行動の状況を把握するために、11 標準化されたアセスメントツールを使用して現在は第三者評価を行っていません。

各利用者、同一のアセスメントシートを利用〇しています。

いるか
児童発達支援計画には、児童発達支援ガイド
ラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、12 「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容〇

から子どもの支援に必要な項目が適切に選択面談の内容を踏まえて、支援計画を作成しています。必要な項目にされ、その上で、具体的な支援内容が設定さ
適
切な

13

支
援の提
供

14

れているか
児童発達支援計画に沿った支援が行われているか
活動プログラムの立案をチームで行っているか

15 活動プログラムの目的を共有できているか〇〇〇

支援計画の内容を共有し、支援を行うように心がけています。
担当職員を中心に協議しながら立案をするよ
うに心がけています。
ミーテイングの際に目的の共有を心がけています。

支
援の提供

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動16 を適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成

子どもの状況に応じて、サービス計画を作成〇

しています。

しているか
支援開始前には職員間で必ず打合せをし、そ17 の日行われる支援の内容や役割分担について活動前にミーテイングを実施し、支援内容と〇役割を確認しています。

確認しているか
支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、18 その日行われた支援の振り返りを行い､気付活動後にミーテイングを実施し、振り返りを〇行っています。

いた点等を共有しているか

1920

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげているか定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計画の見直しの必要性を判断しているか活動後に記録を記入しています。記入内容は〇面談等で活用しています。
半年に1回のモニタリングを中心に支援計画〇の見直しを行っています。

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議

21 にその子どもの状況に精通した最もふさわし

担当者会議の回数は少ないですが、児童発達〇支援管理責任者が参加するように努めていまい者が参画しているか

22
関母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や

23

関稚園、特別支援学校（幼稚部）等との間で、保護

24 学部）との間で、支援内容等の情報共有と相や者〇支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか
移行支援として、小学校や特別支援学校（小〇互理解を図っているかとの〇関係機関と連携した支援を行っているか

他の児童発達支援センターや児童発達支援事

連

25 業所、発達障害者支援センター等の専門機関

携と連携し、助言や研修を受けているか26（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ど28を行っているか
児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援〇

29計画」を示しながら支援内容の説明を行い、〇30 する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているかの保護者会等を開催する等により、保護者同士

説

31

明
任〇ています。内容の確認の上、同意を得ています。

等

半年に1回の面談を中心に相談の応じていま〇

32や保護者に周知し、相談や申入れがあった場〇信しているかコロナもあり、今年度は実施していません。
契約時に説明を行っています。相談や申し入〇れに関しては、迅速に対応をするように努めています。

合に迅速かつ適切に対応しているか
定期的にHP等で、活動概要や行事予定、連33 絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発す。その他、必要に応じて、支援を実施してます。の連携を支援しているかて、対応の体制を整備するとともに、子ども来るように努めていきたいと思います。

面談を通じて、支援内容は保護者にお伝えし子どもや保護者からの相談や申入れについ責

現在は参加する機会がない為、今後は参加出契約時に説明を行っています。

るか
定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対へていません。

情報交換も実施しています。

保護者から児童発達支援計画の同意を得てい保対象児童がいない為、現時点では連携を行っ伝えるようにしています。電話やメールでのの提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これに基づき作成された「児童発達支援ません。

活動後の申し送りを通じて、子どもの状況をを持っているか運営規程、利用者負担等について丁寧な説明

現時点では対象児童がいない為、実施していするように努めています。
〇

も・子育て会議等へ積極的に参加しているか

27 子どもの発達の状況や課題について共通理解者ん。

療育センターでのセミナーは出来るだけ参加〇

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、護

現時点では機会がなく、連携を行っていませ

移行支援として、保育所や認定こども園、幼係
機す。

弊社ホームページのブログで情報を発信して〇います。また月に1回お便りを配布しています。

34 個人情報の取扱いに十分注意しているか
35

障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか〇〇

個人情報の取り扱いについて、入社時に説明を行っています。
個々の状況に配慮したコミュニケーション方法を取れるように配慮しています。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感36染症対応マニュアル等を策定し、職員や保護者に周知するとともに、発生を想定した訓練〇マニュアルを作成し、契約時に説明を行っています。

を実施しているか

37
非常38

時等

39

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか
事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこどもの状況を確認しているか
食物アレルギーのある子どもについて、保護の者の指示に基づく対応がされているか対

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共応4041有しているか
虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか

〇
〇
〇
〇
〇

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行う42かについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載しているか

年に1回、活動内にて避難訓練を行っています。
契約時に、服薬等確認し、状況を把握するように努めています。
契約時に確認し、必要に応じて、保護者の方に確認をするように努めています。
ミーテイングを実施し、ヒアリハットの共有を行うように努めています。
公認心理師を招き、虐待研修を実施しました。
危険な行為や他害、制止が必要な時など、必〇要性が生じた際には面談を実施し、保護者の方の同意を得て支援計画を作成しています。