,２１(令和３年度)久 留 米 大 学
医学部医学科シラバス（医学教育カリキュラム）

令和３年４月現在のデータです。
日程、講義内容は随時変更されますので、ご了承ください。
※学生は最新版を電子シラバス（Moodle）で確認してください。

2021 ドイツ語
ダッシュボード / マイコース / 2021年度 / 2021年度・医学科 / 通年 / 1年 / 2021 ドイツ語

ドイツ語
【科⽬責任者】
⾚⽊祐美⼦【何を学ぶか】初級のドイツ語を学びます。
ドイツ語学習を通じて、⾃分にとって新しい外国語に出会った際の向き合いかたを考えていきます。
またドイツ語学習を主体的に進めることにより、⾃ら考え、問題解決する⼒を養います。

【教育⽬標（GIO）】
⾃⼰紹介や⽇々の⽣活について、ドイツ語を使って簡単なコミュニケーションができるようになること。
⾃分にとって未知の⾔語と出会った際に、それに対してどのように向き合っていくかを考える⼒を⾝につけること。

【評価⽅法】

毎回の課題４０％、学習の記録１０％、期末試験（年度末）50％【課題(試験やレポート等)に対するフィードバック⽅法】

提出物は添削後に返却しますので、復習するのに利⽤してください。

【どう学ぶか】

可能な限りグループで話し合いながら、主体的に学習を進めます。

【問い合わせ】
t219akagiy@std.mii.kurume-u.ac.jp

質疑応答掲⽰板科⽬DB
指定・参考図書⽤語集
科⽬評価（新）4/15（⽊） 3限・4限【単元】

オリエンテーション

Einstiegsphase（導⼊）【学習⽬標各論】

授業の進め⽅説明
ドイツ語に触れてみよう
アルファベート【準備学修】

4/22（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion1【学習⽬標各論】

挨拶をする
簡単な⾃⼰紹介をする
数を覚える【準備学修】

5/6（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion1【学習⽬標各論】

動詞の語尾変化（１）
疑問⽂（１）
前置詞（１）【準備学修】

5/13（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion2【学習⽬標各論】
名前、出⾝、居住地を⾔う、聞く⾃分の名前のつづりを⾔う【準備学修】

5/20（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion2【学習⽬標各論】
紹介のdas
疑問詞wie/wer/woher/wo
疑問⽂（２）【準備学修】

5/27（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion3【学習⽬標各論】
趣味と感⼼事について話をする【準備学修】

6/3（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion3【学習⽬標各論】
動詞の語尾変化（２）と不規則動詞（１）duとSieの使い分け
語順
Ja/Nein/Dochの使い分け【準備学修】

6/10（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion4【学習⽬標各論】
家族の年齢や趣味、性格などを紹介する【準備学修】

6/17（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion4【学習⽬標各論】
動詞の語尾変化（３）
所有冠詞mein（私の）、dein（君の）の1格（主語）
⼈称代名詞Sieとsie【準備学修】

6/24（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion5【学習⽬標各論】
買い物をする、値段を聞く【準備学修】

7/1（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion5【学習⽬標各論】
動詞の語尾変化（４）と不規則動詞（２）名詞の複数形
定冠詞と不定冠詞と否定冠詞の4格

【準備学修】

7/8（⽊） 3限・4限【単元】

Wiederholung（復習）【学習⽬標各論】

Lektion5までの復習【準備学修】

9/30（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion6【学習⽬標各論】
約束の⽇時を決める
時刻を⾔う【準備学修】

10/7（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion6【学習⽬標各論】
不規則動詞（３）
前置詞（２）
時刻の表現
⼈称代名詞（１）
定冠詞と不定冠詞の3格【準備学修】

10/14（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion7【学習⽬標各論】
住居と家具を描写する【準備学修】

10/21（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion7【学習⽬標各論】
話法の助動詞（１）動詞の語尾変化（５）
前置詞（３）
⼈称代名詞（２）名詞を受ける代名詞【準備学修】

10/28（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion8【学習⽬標各論】
電⾞を使った⽬的地への⾏きかたを教える【準備学修】

11/4（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion8【学習⽬標各論】
分離動詞（１）

不規則動詞（４）
前置詞（４）【準備学修】

11/11（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion9【学習⽬標各論】
話法の助動詞を使って⾃分の気持ちをより正確に伝える
⾝の回りのものを描写する【準備学修】

11/18（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion9【学習⽬標各論】
話法の助動詞（２）分離動詞（２）
前置詞（５）【準備学修】

11/25（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion10【学習⽬標各論】
過去の表現を使って⾃分がしたことを⾔う【準備学修】

12/2（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion10【学習⽬標各論】
現在完了形（１）
過去形（sein, haben）の語尾変化
dieser, welcherの1格と4格【準備学修】

12/9（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion11【学習⽬標各論】
先週どこに⾏き、何をしたかを話す【準備学修】

1/6（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion11【学習⽬標各論】
現在完了形（２）seinとhabenの使い分け【準備学修】

1/13（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion12【学習⽬標各論】
都市紹介をする【準備学修】

1/20（⽊） 3限・4限【単元】

Lektion12【学習⽬標各論】
3格と共に使う動詞
4格と共に使う動詞（es gibt＋4格）【準備学修】

1/27（⽊） 3限・4限【単元】

Wiederholung（復習）【学習⽬標各論】

1年間のまとめ
期末試験の準備【準備学修】

試験問題・解答（本試験）

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⽇本語 (ja)
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2021 フランス語
ダッシュボード / マイコース / 2021年度 / 2021年度・医学科 / 通年 / 1年 / 2021 フランス語

フランス語【科⽬責任者】
岩⽥好司【何を学ぶか】
フランス語の世界へようこそ．フランス語を学ぶことによってしか⾒えない世界にご案内します。
医師として、社会⼈として、⼈間として不可⽋な複眼的世界観を育てます．

【教育⽬標（GIO）】
この授業は、フランス語の基礎を「⾝につける」ことを⽬標としています。
「⾝につける」とは⾔葉のしくみや⽂化的背景について理解するばかりでなく、インタラクション（相互作⽤）ができるようになることです．フランス⼈と初歩的なことなら意志疎通ができるようになることはもちろんですが、街を歩いていたり、インターネット
やマスメディアや書籍をつうじて「フランス情報」に出会った時に、「あっ、これフランス（語）だ」と、⾝体で反応できるようになることです．
【評価⽅法】
授業毎のテスト（40％）、レポート（15％）、学習記録紙＋ノート（５% ）、実⼒テスト（40％）の割合で総合的に評価します．
【課題(試験やレポート等)に対するフィードバック⽅法】【どう学ぶか】授業は皆さんの主体的な活動が中⼼になります．話す、聞く、話し合う、報告する、説明する、相談する、発表する、などのグルー
プ活動を通じて、フランス語のみならず、⽇本語によるコミュニケーション能⼒や社会的技能を⾝につけます．

【問い合わせ】
iwata_yoshinori@kurume-u.ac.jp

質疑応答掲⽰板科⽬DB
指定・参考図書⽤語集
科⽬評価（新）4/15（⽊） 3限【単元】
No.1 挨拶する【学習⽬標各論】
挨拶ができるようになる【準備学習】
L.0

4/15（⽊） 4限

【単元】
ヨーロッパ
【学習⽬標各論】
フランス、ヨーロッパ、フランス語圏について話せる【準備学習】
L.0

4/22（⽊） 3限【単元】
⽇本語の中のフランス語【学習⽬標各論】
⽇本語に⼊っているフランス語に反応できるようにする【準備学習】
L.0

4/22（⽊） 4限【単元】
歌【学習⽬標各論】
フランス語で1曲歌える【準備学習】L.0

5/6（⽊） 3限【単元】
国籍【学習⽬標各論】
国籍が⾔えるようになる【準備学習】
L.1

5/6（⽊） 4限【単元】
職業【学習⽬標各論】
職業が⾔えるようになる【準備学習】
L.1

5/13（⽊） 3限【単元】
数【学習⽬標各論】
数が数えられるようになる（1~10）【準備学習】
L.1

5/13（⽊） 4限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が⾳読できるようになる【準備学習】
L.1

5/20（⽊） 3限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が演技できる【準備学習】
L.1

5/20（⽊） 4限【単元】
作⽂【学習⽬標各論】
作⽂できる【準備学習】
L.1

5/27（⽊） 3限
【単元】
⾃⼰紹介
【学習⽬標各論】
⾃⼰紹介ができる【準備学習】
L.2

5/27（⽊） 4限【単元】
数【学習⽬標各論】
20まで数えられる【準備学習】
L.2

6/3（⽊） 3限【単元】
くっつき発⾳【学習⽬標各論】
リエゾン、単数、複数を正しく使える.
【準備学習】
L.2

6/3（⽊） 4限【単元】
EU【学習⽬標各論】
ヨーロッパ連合の根っこについて紹介できる.
【準備学習】
L.2

6/10（⽊） 3限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が⾳読できる．
【準備学習】
L.2

6/10（⽊） 4限

【単元】
対話⽂
【学習⽬標各論】
対話⽂が演技できる．
【準備学習】
L.2

6/17（⽊） 3限【単元】
インタビュー【学習⽬標各論】
インタビューに習熟する.
【準備学習】
L.3

6/17（⽊） 4限【単元】
紹介【学習⽬標各論】
友だちを紹介できる.
【準備学習】
L.3

6/24（⽊） 3限【単元】
数【学習⽬標各論】
数える（20〜59）.
【準備学習】
L.3

6/24（⽊） 4限

【単元】
⽣年⽉⽇
【学習⽬標各論】
⽣年⽉⽇が⾔える.
【準備学習】
L.3

7/1（⽊） 3限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が⾳読できる．
【準備学習】
L.3

7/1（⽊） 4限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が演技できる．
【準備学習】
L.3

7/8（⽊） 3限【単元】
インタビュー【学習⽬標各論】
tuを使ったインタビューができる.
【準備学習】
L.4

7/8（⽊） 4限【単元】
否定【学習⽬標各論】
否定形を使える．
【準備学習】
L.4

9/30（⽊） 3限【単元】
願望【学習⽬標各論】
願望を伝えられる.
【準備学習】
L.4

9/30（⽊） 4限【単元】
数【学習⽬標各論】
数える（60〜100）.
【準備学習】
L.4

10/7（⽊） 3限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が⾳読できる．
【準備学習】
L.4

10/7（⽊） 4限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が演技できる．
【準備学習】
L.4

10/14（⽊） 3限【単元】
インタビュー【学習⽬標各論】
vous を使ったインタビューができる.
【準備学習】
L.5

10/14（⽊） 4限【単元】
感動【学習⽬標各論】
感動を表現できる.
【準備学習】
L.5

10/21（⽊） 3限【単元】
国名【学習⽬標各論】
国名や冠詞【準備学習】
L.5

10/21（⽊） 4限

【単元】
代名詞

【学習⽬標各論】
強勢形⼈称代名詞を使える．
【準備学習】
L.5

10/28（⽊） 3限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が⾳読できる．
【準備学習】
L.5

10/28（⽊） 4限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が演技できる．
【準備学習】
L.5

11/4（⽊） 3限【単元】
好み【学習⽬標各論】
好みを⾔うことができる.
【準備学習】
L.6

11/4（⽊） 4限

【単元】
誘う
【学習⽬標各論】
誘うことができる.
【準備学習】
L.6

11/11（⽊） 3限【単元】
インタビュー【学習⽬標各論】
相⼿の友⼈をインタビューできる.
【準備学習】
L.6

11/11（⽊） 4限
【単元】
関係代名詞
【学習⽬標各論】
関係代名詞quiを使える.
【準備学習】
L.6

11/18（⽊） 3限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が⾳読できる．
【準備学習】
L.6

11/18（⽊） 4限

【単元】
対話⽂
【学習⽬標各論】
対話⽂が演技できる．
【準備学習】
L.6

11/25（⽊） 3限【単元】
電話【学習⽬標各論】
電話がかけられる.
【準備学習】
L.7

11/25（⽊） 4限【単元】
アポ【学習⽬標各論】
アポイントをとれる．
【準備学習】
L.7

12/2（⽊） 3限
【単元】
縮約形

【学習⽬標各論】
縮約形を使える.
【準備学習】
L.7

12/2（⽊） 4限

【単元】
感情
【学習⽬標各論】
感情を表現できる.
【準備学習】
L.7

12/9（⽊） 3限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が⾳読できる．
【準備学習】
L.7

12/9（⽊） 4限【単元】
対話⽂【学習⽬標各論】
対話⽂が演技できる．
【準備学習】
L.7

1/6（⽊） 3限【単元】
メール【学習⽬標各論】
電⼦メールを送れる.
【準備学習】
L.8

1/6（⽊） 4限【単元】
別れ

【学習⽬標各論】
別れの表現を使える【準備学習】
L.8

1/13（⽊） 3限
【単元】
試験準備
【学習⽬標各論】
⾃⼰紹介⽂をつくる．
【準備学習】
⾃⼰紹介⽂

1/13（⽊） 4限
【単元】
試験準備
【学習⽬標各論】
聞き取り練習．
【準備学習】
聞き取り

1/20（⽊） 3限
【単元】
試験準備
【学習⽬標各論】
⾃⼰紹介⽂を書ける．
【準備学習】
⾃⼰紹介⽂

1/20（⽊） 4限
【単元】
試験準備
【学習⽬標各論】

対話⽂を演技できる．
【準備学習】
演技練習

1/27（⽊） 3限
【単元】
実⼒試験
【学習⽬標各論】
筆記と聞き取り．
【準備学習】
紹介⽂
聞き取り

1/27（⽊） 4限
【単元】
演技試験
【学習⽬標各論】
対話⽂を演技できる．
【準備学習】
演技練習

トピック 55【単元】
試験予備⽇【学習⽬標各論】
筆記と聞き取り．
【準備学習】
紹介⽂
聞き取り

トピック 56【単元】
試験予備⽇

【学習⽬標各論】
対話⽂を演技できる【準備学習】
演技練習

試験問題・解答（本試験）

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2021 中国語
ダッシュボード / マイコース / 2021年度 / 2021年度・医学科 / 通年 / 1年 / 2021 中国語

中国語【統括責任者】
李偉【何を学ぶか】
中国語の発⾳と基本構⽂を習得し、中国語で簡単な挨拶や⾃⼰紹介などができる。
中国を紹介するＤＶＤの観賞を通して、中国⽂化への理解を深めることができる。
協同学習という学習法を学び、社会的技能の協同⼒を⾝につける。
【教育⽬標（GIO）】
中国語学習を通して、中国語と⽇本語の異同に気付き、⾔語と⽂化及び⾔語と⼈間の考え⽅の関係性を考える。
【評価⽅法】
平常点４０％（受講態度20%・⼩テスト20%）、⼝頭発表２０％、定期試験４０％で総合評価する。
【課題(試験やレポート等)に対するフィードバック⽅法】
⼩テストの解答は提出後Moodleシステムによって⾃動提⽰される。
⼝頭発表の点数はその場で通知する。
定期試験は試験問題と解答を試験実施後の⼀定期間にMoodleシステムの最後に提⽰する。
【どう学ぶか】１．授業前の準備学習をきちんとする。
２．授業は協同学習という学習法を使い、グループ4⼈が協⼒しながら学習するので、積極的にグループ活動に参加し、能動的に学習する。
３．グループ中での⾃⼰責任を果たす必要がある。
４．1課ごとに振り返りシートを書くので、まとめる能⼒を必要とする。

【問い合わせ】
ri_i@kurume-u.ac.jp

質疑応答掲⽰板科⽬DB
指定・参考図書⽤語集
科⽬評価（新）4/15（⽊） 3限【単元】
第0課【学習⽬標各論】
グループ分け、協同学習とは、中国事情【準備学習】
中国・中国語について調べる4/15（⽊） 4限【単元】
第0課、第１課①【学習⽬標各論】
DVD観賞︓北京
中国語と共通語、中国語の⽂字、中国語の発⾳
単⺟⾳、声調、軽声【準備学習】
発⾳︓単⺟⾳、声調

4/22（⽊） 3限
【単元】
第１課②
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
⼦⾳【準備学習】
⼦⾳の予習

4/22（⽊） 4限
【単元】
第１課③
【学習⽬標各論】
DVD鑑賞︓上海
単語、⼈称代名詞
挨拶①（こんにちは、さようなら、こんばんは、後ほど）
会話練習【準備学習】
単語、挨拶と会話の予習
単語学習については、教科書「はじめに」の「各課の構成と学習の進め方」の4番「新出語句」のURLまたはQRコードを利用してください。

5/6（⽊） 3限【単元】
第1課④【学習⽬標各論】
前回内容の復習
ドリル【準備学習】
ドリルの予習5/6（⽊） 4限【単元】
第２課①【学習⽬標各論】
DVD鑑賞︓古都⻄安複⺟⾳
挨拶②（ありがとう、どういたしまして）【準備学習】
複⺟⾳、挨拶②の予習

5/13（⽊） 3限
【単元】
第2課②
【学習⽬標各論】
⿐⺟⾳【準備学習】
⿐⺟⾳の予習5/13（⽊） 4限
【単元】
第2課③
【学習⽬標各論】
DVD鑑賞︓中国語⼤学事情①
単語、会話【準備学習】
単語、会話の予習

5/20（⽊） 3限
【単元】
第２課③
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
声調の表記・変調【準備学習】
声調の表記・変調の予習

5/20（⽊） 4限
【単元】
第２課④
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国⼤学事情②
発⾳のまとめドリル（リスニング、作⽂・漢字ドリル）【準備学習】
ドリルの予習5/27（⽊） 3限

【単元】
第３課①
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
単語、⽂法表現【準備学習】
単語、⽂法表現の予習

5/27（⽊） 4限
【単元】
第３課②
【学習⽬標各論】
DVD鑑賞︓多⺠族国家
⽂法表現と会話⽇本語訳【準備学習】
会話の予習

6/03（⽊） 3限
【単元】
第3課③
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
会話練習【準備学習】
会話の予習

6/03（⽊） 4限
【単元】
第３課④
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国の中医学
ドリル【準備学習】
ドリルの予習6/10（⽊）3限【単元】
第4課①【学習⽬標各論】
単語・数字の⾔い⽅【準備学習】
単語と数字の予習

6/10（⽊）4限【単元】
第4課②【学習⽬標各論】
DVD鑑賞︓北京⾷いしん坊①

⽂法表現、会話訳【準備学習】

⽂法表現、会話の予習

6/17（⽊） 3限
【単元】
第4課③
【学習⽬標各論】
会話練習【準備学習】
会話の予習

6/17（⽊） 4限
【単元】
第4課④
【学習⽬標各論】
DVD鑑賞︓北京⾷いしん坊②ドリル【準備学習】

ドリルの予習6/24（⽊） 3限
【単元】
第５課①
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
単語、⽂法表現【準備学習】
単語、⽂法表現の予習

6/24（⽊） 4限
【単元】
第５課②
【学習⽬標各論】
DVD観賞：中国民族音楽
文法表現、会話訳【準備学習】
⽂法表現の予習

7/01（⽊） 3限
【単元】
第５課③
【学習⽬標各論】
前回内容復習会話練習

【準備学習】
会話の予習

7/01（⽊） 4限
【単元】
第５課④
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国のお茶ドリル【準備学習】
ドリルの予習7/08（⽊） 3限【単元】
復習①【学習⽬標各論】
復習①グループワーク①②、チャレンジ【準備学習】
復習①グループワーク①②の予習

7/08（⽊） 4限【単元】
復習①【学習⽬標各論】
発表会︓チャレンジ⼝頭発表【準備学習】
復習①チャレンジの予習

9/30（⽊） 3限
【単元】
第６課①
【学習⽬標各論】
前期内容の復習
単語、番号の⾔い⽅【準備学習】
電話番号の予習

9/30（⽊） 4限
【単元】
第６課②
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中秋節
⽂法表現、会話⽇本語訳

【準備学習】
⽂法表現の予習

10/07（⽊） 3限
【単元】
第６課③
【学習⽬標各論】

前回内容の復習
会話練習、ドリル【準備学習】
会話の予習

10/07（⽊） 4限
【単元】
第6課④
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国の結婚式
会話練習、ドリル【準備学習】
ドリルの予習10/14（⽊） 3限
【単元】
第７課①
【学習⽬標各論】
単語
中国のお⾦の単位と種類
価格の⾔い⽅
【準備学習】
単語、数字の予習

10/14（⽊） 4限
【単元】
第７課②
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国80年代⽣まれの今⽇
⽂法表現、会話⽇本語訳【準備学習】
⽂法表現の予習

10/21（⽊） 3限
【単元】
第７課③
【学習⽬標各論】
前回内容の復習

会話練習、ドリル【準備学習】
会話の予習

10/21（⽊） 4限
【単元】
第７課④
【学習⽬標各論】

DVD観賞︓⾃転⾞シェア
ドリル【準備学習】
ドリルの予習10/28（⽊） 3限
【単元】
第８課①
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
単語、⽂法表現【準備学習】
単語、⽂法表現の予習

10/28（⽊） 4限
【単元】
第８課②
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国⼈の健康法①
⽂法表現、会話⽇本語訳【準備学習】
会話の予習

11/04（⽊） 3限
【単元】
第８課③
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
会話練習【準備学習】
会話の予習

11/04（⽊） 4限
【単元】
第８課④
【学習⽬標各論】
DVD観賞：中国人の健康法②ドリル

【準備学習】
ドリル作⽂の予習

11/11（⽊） 3限【使⽤教室】基礎3号館1階コンピュータ実習室
【単元】
第９課①
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
単語、場所代名詞と⽅位詞【準備学習】
場所代名詞と⽅位詞の予習

11/11（⽊） 4限【使⽤教室】基礎3号館1階コンピュータ実習室
【単元】
第９課②
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓蘇州庭園
⽂法表現、会話⽇本語訳【準備学習】
⽂法表現の予習

11/18（⽊） 3限
【単元】
第９課③
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
会話練習、ドリル【準備学習】
会話の予習

11/18（⽊） 4限
【単元】
第９課④
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓雲南⽯林
ドリル【準備学習】
ドリルの予習11/25（⽊） 3限
【単元】
第10課①
【学習⽬標各論】
単語、⽂法表現【準備学習】
単語の予習

11/25（⽊） 4限
【単元】
第10課②
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓秦の始皇帝と兵⾺俑
⽂法表現、会話⽇本語訳【準備学習】
⽂法表現の予習

12/02（⽊） 3限
【単元】
第10課③
【学習⽬標各論】
会話練習【準備学習】
会話の予習

12/02（⽊） 4限
【単元】
第10課④
【学習⽬標各論】

DVD観賞︓万⾥の⻑城
ドリル【準備学習】
ドリルの予習12/09（⽊） 3限
【単元】
第11課①
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
単語、⽂法表現【準備学習】
単語の予習

12/09（⽊） 4限
【単元】
第11課②
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓孔⼦と孔廟
⽂法表現、会話⽇本語訳【準備学習】
⽂法表現の予習

1/06（⽊） 3限
【単元】
第11課③
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
会話練習【準備学習】
会話の予習

1/06（⽊） 4限
【単元】
第11課④
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓九寨溝ドリル【準備学習】
ドリルの予習1/13（⽊） 3限
【単元】
第12課①
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
単語、⽂法表現【準備学習】
単語の予習

1/13（⽊） 4限
【単元】
第12課②
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓少林寺
⽂法表現、会話⽇本語訳【準備学習】
⽂法表現の予習

1/20（⽊） 3限
【単元】
第12課③
【学習⽬標各論】
前回内容の復習
会話練習、ドリル【準備学習】
会話の予習

1/20（⽊） 4限

【単元】
第12課④
【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国の旧正⽉―春節
ドリル【準備学習】
ドリルの予習1/27（⽊）3限【単元】
復習②【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国の旧正⽉―春節
グループワーク①②【準備学習】
グループワーク①②の練習

1/27（⽊）4限【単元】
復習②【学習⽬標各論】
DVD観賞︓中国の旧正⽉―春節
チャレンジ練習
全体復習、定期試験についての説明【準備学習】
チャレンジの予習

後期試験復習⽤
利⽤制限

2022年 01⽉ 27⽇ 12:30 より利⽤可

後期試験問題・解答（本試験）

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2021 韓国語
ダッシュボード / マイコース / 2021年度 / 2021年度・医学科 / 通年 / 1年 / 2021 韓国語

韓国語【科⽬責任者】李煕卿（イ・ヒギョン）【何を学ぶか】
初修外国語としての韓国語は、隣国の⾔葉の運⽤能⼒のみならず、⽇常⽣活で接する異⽂化などについて学習することにより、グローバル社会の中で必要とされる異⽂化間能⼒を持つ⼈材の育成を⽬指している。
【教育⽬標（GIO）】
韓国語の⽂字である「ハングル」を習得し、簡単な挨拶表現、⾃⼰紹介、買い物などの⽇常⽣活に関する初級レベルのコミュニケーション能⼒が⾝につくことを⽬標としている。さらに、韓国の⽇常⽂化などを学びながら、異⽂化に対する理解を通じて、多様性を持つことを⽬指している。
【評価⽅法】
韓国語の運⽤能⼒についての評価は、以下のようにする。
授業への参加度(20％)、⼩テスト(40％︓年10回程度)、試験(40％︓年2回)【課題(試験やレポート等)に対するフィードバック⽅法】
⼩テストは採点後、課題は添削後、返却する。

【どう学ぶか】「ハングル」⽂字を習得するときは、⼝頭テスト、クイズ、⼩テストなどを実施しながら、基礎語彙についての学習をする。また、会話練習の際は、ロールプレイ、グループ学習などの活動を積極的に取り⼊れる予定である。韓国⽂化への理解を⾼めるため、テキストだけではなく、実際の映像資料などを提⽰し、学習者のモチベーションを⾼めていきたい。
準備学習として、毎週の授業につき、当該ユニットの語彙・表現について１時間以上予習・復習をしてください。
【問い合わせ】
t209ih@std.mii.kurume-u.ac.jp

質疑応答掲⽰板科⽬DB
指定・参考図書⽤語集
科⽬評価（新）4/15（⽊） 3限【単元】
ハングル字⺟【学習⽬標各論】
講義案内、韓国語の概観

4/15（⽊） 4限

【単元】
ハングル字⺟【学習⽬標各論】
韓国語の概観【準備学習】
ハングルとは︖

4/22（⽊） 3限【単元】
⺟⾳字【学習⽬標各論】
第1課 ⺟⾳字１【準備学習】
第1課語彙予習아이 오이 우유 여유 여우
テキストp.３の６つの単語を発⾳しながら、たくさん書いてみてください。

4/22（⽊） 4限【単元】
⺟⾳字【学習⽬標各論】
第1課 ⺟⾳字１【準備学習】
第1課語彙予習

課題提出
利⽤制限

2021年 04⽉ 23⽇ より利⽤可以下のリンクを開いて、練習問題を添付ファイルをPDF化してお送りください。
送信者メールアドレスは、⼤学のアカウントを使ってください。
220MM○○@std.kurume-u.ac.jp
１．ノートに名前と学籍番号を書く。
２．p.４の問題と答えを書く。→

問題１、問題２、挨拶表現を３回書く。

⾳声ファイルは、以下のリンクにアクセスしてダウンロードしてください。
http://www.hakuteisha.co.jp/news/n34012.html
３．写真を撮ってPDF化する。
４．送信する。→ t209ih@std.mii.kurume-u.ac.jp
以下、リンクへアクセスしてください。
https://drive.google.com/file/d/1AXgXh7S8CQVaePQCJEqrX5WtLCg90iZx/view?usp=sharing＊ファイルを開くためのPWは、「0423」です。

5/6（⽊） 3限【単元】
⼦⾳字【学習⽬標各論】
第2課 ⼦⾳字１가나다라마바사아자하가구 고기 아기 누나 어머니 도로 야구 다리【準備学習】
第1課語彙復習
第2課語彙予習＊＊＊第２課⼦⾳字１前半部分
pp．５〜６のビデオ資料を追加しました。（5⽉17⽇に）
以下のようにアクセスしてください。
１．久留⽶⼤学KUESTへアクセス
http://www.mii.kurume-u.ac.jp/link/index.html
２．久留⽶⼤学教育システム KUEST は、
必ず、⾃分のID@std.kurume-u.ac.jpでログインしてください。
ビデオ資料︓第２課⼦⾳字１＿pp.５〜６
リンク︓https://drive.google.com/file/d/1CYP8Ju-4f2_es_A2jbIlg71xoczTtFy-/view?usp=sharing

5/6（⽊） 4限【単元】
⼦⾳字【学習⽬標各論】
第2課 ⼦⾳字１【準備学習】
第1課語彙復習
第2課語彙予習

課題︓⼦⾳字について（６⽉30⽇23時59分までに）
利⽤制限

課題︓

2021年 05⽉ 7⽇ より利⽤可①テキストpp.５〜８について、テキストのマス部分を全部埋めてください。
②学科、学籍番号、名前を記⼊後、スマートフォンで撮ってPDFファイルにしてください。
（Microsoft Office Lens PDF Scanなどは無料でダウンロードできます。）③こちらのシステムへ提出してください。（5⽉21⽇（⽊）23時59分までに⇒６⽉30⽇までに延⻑しています。）

5/13（⽊） 3限【単元】
⼦⾳字【学習⽬標各論】
第3課 ⼦⾳字２【準備学習】
第2課語彙復習
第3課語彙予習
課題︓
１．ノートに名前と学籍番号を書く。
２．テキストP.９練習問題１と２をノートに書いて解く。
３．挨拶してみましょうの部分を３回以上書いてください。
４．携帯電話などで写真を撮ってPDF化する。

５．システムにアップロードして提出する。

テキストpp.９〜１０提出（6⽉３0⽇までに）利⽤制限 2021年 05⽉ 14⽇ より利⽤可
１．必ず、⾃分のID＠std.kurume-u.ac.jpでアクセスしてください。

２．ファイルには、名前と学籍番号が分かるようにファイル名を変更してください。
３．PDFファイルにしてこちらに提出してください。

5/13（⽊） 4限【単元】
⼦⾳字【学習⽬標各論】
第3課 ⼦⾳字２【準備学習】
第2課語彙復習
第3課語彙予習
こちらのファイルは、久留⽶⼤学Google Driveに保存してありますので、アクセスは、必ず、以下の順に従ってアクセスしてください。
１．久留⽶⼤学KUESTにアクセスする。
http://www.mii.kurume-u.ac.jp/link/index.html
２．久留⽶⼤学教育システム KUEST は、
必ず、⾃分のID@std.kurume-u.ac.jpでログインする。
３．Google Driveの資料を閲覧する。

資料１︓
韓国語Ⅰ第２課⼦⾳字１pp．７〜１０ ビデオ資料（５⽉３０⽇まで公開予定）
https://drive.google.com/file/d/1UtBBSRqnUUrVetMi4YL2_o3DpBJj9FfI/view?usp=sharing
資料２︓
韓国語Ⅰ第３課⼦⾳字２pp.１１〜１４ ビデオ資料（５⽉３０⽇まで公開予定）
リンク
https://drive.google.com/file/d/1zsiWhW_DGVebA9ViPixnLvxdN_WOXNHi/view?usp=sharing5/20（⽊） 3限
【単元】
⺟⾳字
⼦⾳字
【学習⽬標各論】
字⺟の復習１【準備学習】
第1〜3課復習

字⺟の復習１pp．15~17 ビデオ資料
リンク︓https://drive.google.com/file/d/1KmFAB49-CtvqCWNTuRU2X7KSGV-HGPSc/view?usp=sharing

5/20（⽊） 4限
【単元】
⺟⾳字
⼦⾳字
【学習⽬標各論】
字⺟の復習１【準備学習】
第1〜3課復習
第4課語彙予習

字⺟の復習１

課題提出

利⽤制限 2021年 05⽉ 20⽇ より利⽤可
１．ノートに名前と学籍番号を書く。

２．pp.１５〜１７部分について課題を作成する。
３．PDFファイルにしてシステムに提出する。

5/27（⽊） 3限【単元】
⼦⾳字【学習⽬標各論】
第4課 パッチム【準備学習】
第1〜3課復習
第4課語彙予習第４課パッチム pp.１８〜２１ ビデオ資料
リンク︓https://drive.google.com/file/d/12m8ni-2AnXEl9ZvvgcudINsarVxLi0hr/view?usp=sharing

5/27（⽊） 4限

【単元】
⼦⾳字
【学習⽬標各論】
第4課 パッチム【準備学習】
第1〜3課復習
第4課語彙予習第４課パッチム課題
利⽤制限

2021年 05⽉ 27⽇ より利⽤可

１．ノートに名前と学籍番号を書く。
２．pp.１９〜２１部分について課題を作成する。
①p.１９は、単語を５回ずつ書く。
②p.２０は、練習問題を解いて回答する。
③p.２１は、あいさつ表現を５回書く。
３．PDFファイルにしてMoodleに提出する。

6/3（⽊） 3限【単元】
⺟⾳字【学習⽬標各論】
第5課 ⺟⾳字２【準備学習】
第4課語彙復習
第5課語彙予習
まず、ビデオ資料をご確認ください。そのあと、課題をご提出ください。
５課⺟⾳字２ ビデオ資料
リンク１︓https://drive.google.com/file/d/1fDaNuwaJ9gmJwtIw-KjaxvTxf73MMWsB/view
リンク２︓https://drive.google.com/file/d/1ZnNzUTvjANgl4MYCiM8xVJ1KmONkTmuY/view?usp=sharing

6/3（⽊） 4限【単元】
⺟⾳字【学習⽬標各論】
第5課 ⺟⾳字２【準備学習】
第4課語彙復習
第5課語彙予習第５課⺟⾳字２課題
利⽤制限

2021年 06⽉ 3⽇ より利⽤可

１．ノートに名前と学籍番号を書く。

２．第５課⺟⾳字２部分について課題を作成する。
①各⺟⾳字を５回ずつ書く。
②各単語を5回ずつ書く。
③練習問題を解いて回答する。
④あいさつ表現を５回書く。
３．PDFファイルにしてMoodleに提出する。

6/10（⽊） 3限【単元】
⺟⾳字【学習⽬標各論】
第6課 ⺟⾳字３【準備学習】
第5課語彙復習
第6課語彙予習

6/10（⽊） 4限【単元】
⺟⾳字【学習⽬標各論】
第6課 ⺟⾳字３【準備学習】
第5課語彙復習
第6課語彙予習

6/17（⽊） 3限
【単元】
⺟⾳字
⼦⾳字
【学習⽬標各論】
字⺟の復習２【準備学習】
第4〜6課復習

6/17（⽊） 4限
【単元】
⺟⾳字
⼦⾳字
【学習⽬標各論】
字⺟の復習２、ハングルの仮名表記【準備学習】
字⺟の復習

6/24（⽊） 3限
【単元】
⾃⼰紹介
【学習⽬標各論】
第7課 学習しましょう、練習してみましょう【準備学習】
第6課語彙復習
第7課語彙予習

以下のビデオ資料をご確認ください。
第７課 学習しましょう、練習しましょう、Culture(７⽉１⽇までに公開)

https://drive.google.com/file/d/1EjlD1ovopJXbf1XkRYKagfxd4297A4hz/view?usp=sharing

6/24（⽊） 4限
【単元】
⾃⼰紹介
【学習⽬標各論】
第7課 練習してみましょう・語彙表現、覚えてみましょう【準備学習】
第6課語彙復習
第7課語彙予習＊ビデオ資料をご確認ください。（７⽉１⽇までに公開）
第７課 語彙・表現、覚えてみましょう、さらに練習してみましょう
https://drive.google.com/file/d/19iFoUsnx9lB9NKu_Lbt9iHqVXVFcDjG9/view?usp=sharing

第７課⾳声ファイル提出
利⽤制限 2021年 06⽉ 24⽇ より利⽤可
課題︓ビデオ資料の確認後、

１．第７課の「①語彙・表現、②覚えてみましょう」部分の語彙を読みながら録⾳してください。
２．録⾳ファイルをMoodleにアップロードしてください。（７⽉１⽇までに提出してください。）（ファイル名は、「０６２５課題＿⾃分の名前」に変えてください。）

7/1（⽊） 3限【単元】
⾃⼰紹介【学習⽬標各論】
第7課 話してみましょう、発⾳、⽂化【準備学習】
第6課語彙復習
第7課語彙予習＊準備学習として、第７課の以下のビデオ資料をご確認して、対⾯授業に参加してください。

第７課②︓語彙・表現、覚えて、さらに練習 ビデオ資料
リンク︓https://drive.google.com/file/d/19iFoUsnx9lB9NKu_Lbt9iHqVXVFcDjG9/view?usp=sharing
第７課③︓基本表現、マルプンソンで話してみましょう、発⾳、聞いてみましょう ビデオ資料
リンク︓https://drive.google.com/file/d/1ziVoZLlcpiQf9LY9qweeUbsRnmUQhJSx/view?usp=sharing

7/1（⽊） 4限【単元】
⾃⼰紹介【学習⽬標各論】
第７課 学習しましょう、練習してみましょう

確認【準備学習】
第7課語彙復習

7/8（⽊） 3限【単元】
第７課⾃⼰紹介【学習⽬標各論】
第７課 学習しましょう、さらに練習しましょう、リスニング【準備学習】
第7課語彙復習

7/8（⽊） 4限【単元】
前期のまとめ【学習⽬標各論】
前期のまとめ【準備学習】
第１課〜第７課復習

9/30（⽊） 3限
【単元】
前期の復習
【学習⽬標各論】
前期の復習【準備学習】
第7〜8課復習

9/30（⽊） 4限
【単元】
⾃⼰紹介
第８課ショッピング【学習⽬標各論】
第８課会話練習【準備学習】
第1〜8課復習

Quizletテスト結果提出（１０⽉７⽇（⽔）までに）

第８課

語彙練習

利⽤制限

2021年 09⽉ 30⽇ より利⽤可

10/7（⽊） 3限【単元】
ショッピング【学習⽬標各論】
第８課 学習しましょう、練習してみましょう【準備学習】

第８課語彙予習第８課 ⽤⾔Quizletテスト練習第８課 ショッピング③ ⽤⾔（p.47）
https://quizlet.com/jp/513702487/learn

⽤⾔のQuizlet練習課題︓１０⽉１４⽇（⽔）までに利⽤制限 2021年 10⽉ 8⽇ より利⽤可
https://quizlet.com/jp/513702487/learn

10/7（⽊） 4限【単元】
ショッピング【学習⽬標各論】
第８課 学習しましょう、練習しましょう【準備学習】
第８課語彙予習復習

10/14（⽊） 3限

【単元】
ショッピング【学習⽬標各論】
第８課 学習しましょう【準備学習】
第８課かしこまった丁寧形練習10/14（⽊） 4限【単元】
ショッピング【学習⽬標各論】
第８課 学習しましょう【準備学習】
第８課語彙予習復習

10/21（⽊） 3限【単元】
週末【学習⽬標各論】
第８課 さらに練習してみましょう【準備学習】
第８課語彙予習復習＊⼩テスト（５０点）を実施します。(가다, ..., 사랑하다)⽤⾔のかしこまった丁寧形活⽤と意味①

10/21（⽊） 4限【単元】
週末【学習⽬標各論】
第８課 発⾳してみましょう、読んでみましょう【準備学習】
第８課語彙予習復習

10/28（⽊） 3限【単元】
週末【学習⽬標各論】
第８課 マルプンソンで話してみましょう【準備学習】
第８課語彙予習復習＊⼩テスト（４０点）を実施します。

⽤⾔のかしこまった丁寧形活⽤と意味②

10/28（⽊） 4限【単元】
週末【学習⽬標各論】
第８課 会話練習【準備学習】
第８課語彙予習復習

11/4（⽊） 3限
【単元】
⼀⽇の⽇課
【学習⽬標各論】
第１１課 学習しましょう【準備学習】
第１０課語彙復習
第１１課語彙予習

11/4（⽊） 4限
【単元】
⼀⽇の⽇課
【学習⽬標各論】
第１１課 学習しましょう、練習してみましょう【準備学習】
第１１課語彙予習・復習

11/11（⽊） 3限
【単元】
⼀⽇の⽇課
【学習⽬標各論】
第１１課 語彙、基本表現、練習してみましょう【準備学習】
第１１課語彙予習復習

11/11（⽊） 4限

【単元】
⼀⽇の⽇課
【学習⽬標各論】
第１１課 覚えてみましょう、話してみましょう【準備学習】
第１１課語彙予習、復習

11/18（⽊） 3限
【単元】
⼀⽇の⽇課
【学習⽬標各論】
第１１課 発⾳、⽂化、聞いてみましょう【準備学習】
第１１課語彙予習復習

11/18（⽊） 4限
【単元】
⼀⽇の⽇課
【学習⽬標各論】
第１１課 復習【準備学習】
第１０課語彙復習
第１１課語彙予習復習

11/25（⽊） 3限【単元】
⾷べ物【学習⽬標各論】
第１２課 学習しましょう、練習してみましょう【準備学習】
第１２課語彙予習

11/25（⽊） 4限【単元】
⾷べ物【学習⽬標各論】
第１２課 語彙、基本表現、練習してみましょう【準備学習】
第１２課語彙予習

12/2（⽊） 3限【単元】
⾷べ物【学習⽬標各論】
第１２課 覚えてみましょう、練習してみましょう【準備学習】
第１２課語彙予習復習

12/2（⽊） 4限【単元】
⾷べ物【学習⽬標各論】
第１２課 話してみましょう、発⾳、⽂化【準備学習】
第１２課語彙予習復習

12/9（⽊） 3限【単元】
⾷べ物【学習⽬標各論】
第１２課 読んでみましょう、復習【準備学習】
第１２課語彙予習復習

12/9（⽊） 4限【単元】
⾷べ物【学習⽬標各論】
第１２課 書いてみましょう【準備学習】
第１２課語彙予習復習

1/6（⽊） 3限

【単元】
復習【学習⽬標各論】
復習【準備学習】
第１１〜第１２課復習

1/6（⽊） 4限【単元】
家族【学習⽬標各論】
第１３課 学習しましょう【準備学習】
第１３課語彙予習復習

1/13（⽊） 3限【単元】
家族【学習⽬標各論】
第13課 覚えてみましょう、練習してみましょう【準備学習】
第１３課語彙予習復習

1/13（⽊） 4限【単元】
家族【学習⽬標各論】
第１３課 練習してみましょう【準備学習】
第１３課語彙予習復習

1/20（⽊） 3限【単元】
家族【学習⽬標各論】
第１３課 語彙、基本表現、話してみましょう【準備学習】
第１３課語彙予習復習

1/20（⽊） 4限

【単元】
家族
【学習⽬標各論】
第１３課 話してみましょう、発⾳、⽂化【準備学習】
第１３課語彙予習復習

1/27（⽊） 3限【単元】
家族【学習⽬標各論】
第１３課 聞いてみましょう、復習【準備学習】
第１３課語彙予習復習

1/27（⽊）4限【単元】
家族【学習⽬標各論】
後期のまとめ【準備学習】
第９課〜第１３課復習

試験問題・解答（本試験）

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