T h e 2 2 n d D u s k i n L e a d e r s h i p Tr a i n i n g P r o g r a m i n J a p a n

2022

TRAINEE REPORT

公益財団法人 ダスキン愛の輪基金〒564-0063 大阪府吹田市江坂町3-26-13

TEL：06-6821-5270 FAX：06-6821-5271

ダ ス キ ン・ア ジ ア 太 平 洋 障 害 者 リ ー ダ ー 育 成 事 業

研修生
報告書

https://www.ainowa.jp/

996-400-23.07

第 22 期期 間 2 0 2 2 年 4 月 〜2 0 2 2 年 1 2 月

国連・アジア太平洋経済社会委員会が決議した「アジア太平洋障害者の十 年」の中間点にあたる
1999年、財団ではその要請に応えて、
アジア・太平洋地域の障がいのある若者を日本に招へいし、約10ヵ
月間、日本の障がい者福祉や日本の文化を学んでいただき、帰国後は母国の障がい者リーダーとして活躍していただこうと人材育成事業を開始しました。
2022年までに、29の国や地域から146名の研修生がこのプログラムで研修し、母国で障がい者リー
ダーとして活躍しています。
この冊子は第22期生の研修報告書をまとめさせていただいたものです。新型コロナウイルス感染拡大の影響で、来日が1年8ヵ月延期されました。その間オンライン研修を実施し、来日後は日本語・日本

ダスキン・アジア太平洋障害者リーダー育成事業
実行委員会 委員（敬称略・順不同）
茨木 尚子

明治学院大学 社会学部 教授

廉田 俊二

特定非営利活動法人 メインストリーム協会 理事長

川口 聖

国立民族学博物館 外来研究員

河村 宏

特定非営利活動法人 支援技術開発機構 副理事長

嶋本 恭規

一般財団法人 全日本ろうあ連盟 理事

寺島 彰

公益財団法人 日本障害者リハビリテーション協会
副会長

野村 美佐子

特定非営利活動法人 支援技術開発機構 事務局長

山口 和彦

NPO法人居宅移動支援事業所 TOMO 事務局長
（任期：2023年4月1日〜2025年3月31日）

手話研修に始まり、各人の研修目的に合った機関や団体での充実した個別研修、スキー研修と、5名の研修生が、何を学び、何を感じたかが綴られていま

皆様、愛の輪会員の皆様のお力添えに改めて感謝
申し上げますとともに、今後もダスキン・アジア太平
洋障害者リーダー育成事業に格別のご理解とお力添えを賜りますよう心からお願い申し上げます。

全体研修日程2

ダスキン・アジア太平洋障害者リーダー育成事業

2

全体研修日程3

ノー・サン・ター・ウイ

7

バスティアン・コーララゲ・
ディルシャン・カヴィンダ・ロドリゴ

112

実行委員会 委員

ジャスミン・センテアノ・アンビオン

15

ウェン・ルウット

19

マウディタ・ゾブリタニア

ニケーションで手話が使われることは

書記日本語の読み書きの習得もとても

研修生のノー・サン・タ―・ウイ

ほとんどありません。同様に聞こえる両

スムーズでした。このことは、その後のです。名前が長いので、ウイと呼親の元に生まれたろう者が、家族とのコ

就労等の社会生活でも、筆談で聴者とばれています。ミャンマー出身

ミュニケーションで手話を用いるというのコミュニケーションが可能であることです。ヤンゴンにあるろう学 校のは聞いたことがありません。つまり、を意味しています。また、聴者と筆談以で、手話の指導を担当していま

家庭内でのコミュニケーションや情報

外のコミュニケーションが必要な場合、す。私は両親と妹の4人家族で、がほとんどないということです。

日本では、必要に応じて手話通訳も利

コミュニケーションに起因したミャンマーのろう者 が 抱 える問 題について

ビリテーション協会、お世話になった機関や団体のダスキン・アジア太平洋
障害者リーダー育成事業とははじめまして。ダスキン22期

は私だけです。

研修を担当された公益財団法人日本障害者リハ

2

手話で分かち合えた
時間が一生の宝物

私以外の家族は聴者で、ろう者す。ぜひご一読ください。

CONTENTS

Naw San Htar Wai

ダスキン・アジア太平洋
障害者リーダー育成事業とは2020年11月2日（土）〜2022年4月16日（土）きます。しかし、家庭内のコミュ

オンライン語学研修
及び合同研修用できます。是非、こういった日本の良ンマー語がしっかりと身についていな

い部分をミャンマーのろうコミュニティ

いため、例え、ミャンマー語で筆談されに紹介したいと思います。

たとしても分からないことが多いです。
このことは、ミャンマーのろう者が社会に出た際に大きな障壁となります。就労の面でも、大きな問題となっています。
日本では、ろう児のいる家庭で、手話によるコミュニケーションが円滑に行われていました。ろう学校の子どもたちの来日の目的について
ミャンマー手話は、ミャンマー語に比べて語彙数が少ないと感じていました。
手話でも音声言語同等の表現ができる
ように手話の語彙を拡充し、本にまとめたいと考えました。そして、日本での手話教授法を学び、より良い指導法で、ろう児にミャンマー手話が 教えられるよ

2022年

うになりたいと思いました。また、成人

4月23日（土）、5月7日（土）来日

6月1日（水）開講式・語学研修成果発表会

4月28日（木）〜6月3日（金）語学研修（対面）

6月6日（月）〜7月8日（金）集団研修①

7月11日（月）〜11月11日（金）個別研修

11月14日（月）〜12月14日（水） 集団研修②
12月4日（日）成果発表会（オンライン開催）

12月16日（金）修了式（ハイブリッド開催）

12月20日（火）〜12月23日（金） スキー研修
12月27日（火）

私の両親と妹は手話が少しでまた、ろう者のほとんどが、書記ミャ

帰国

ろう者の書記ミャンマー語の習得についても、日本におけるその方法を学び、ミャンマーで活かしたいと思いました。
この３点は非常に重要であり、これらを日本で学びたいと考え、来日しました。

ノー・サン・ター・ウイ
ミャンマー出身
研修目標

26歳

聴覚障がい

1 新しい手話単語の創出方法
2 手話の指導方法

3 ろう者が書記言語を習得する方法

3

Naw San Htar Wai

Naw San Htar Wai
できました。

私も機会を得た際には、しっかりと自分

ミャンマーでは、ろうの友人同士で旅の考えや意見が伝えられるように技術行に行くという経 験はほとんどありまを磨いていきたいです。

せんでした。家族での旅行は、もちろん

聴 覚 障 害 者 協 会 は 、埼 玉と福 岡 の楽しいのですが 、やはりコミュニケー

２ヵ所で研修させてもらいました。
各協会では、手話講習会や手話検定

ションが思うように取れず、少し寂しいが実施されています。社会人や学生、主思いをすることもありました。しかし、日婦などが手話を学び、その後、手話通訳

本で初めてろうの友人たちと観光に出として登録し、病院などでの通訳として掛け、色々なものを一緒に見て、手話で活動しているそうです。

分かち合うことができました。それは、とても楽しい時間で、一生の宝物となり

ミャンマーには、こういった手話講習

ました。

会も、手話通訳登録の制度もありませ

花や銀杏並木のような綺麗な景色をん。ろう者は、病院での医師からの説明が分からずに、苦労することがあります。
また、ろう協の活動には、多くの高齢の ろう者も 参 加していました 。ミャン
マーの高齢のろう者の活動の場という日本で学んだこと
デフネットワークかごしまでは、３つの事業について知ることができました。
1つめは、デフキッズという放課後デイサービス事業です。この事業は、学校が終わってから、仕事をしている両親が帰宅するまでの間、一人になってしまう
ろう児のための居場所づくりの活動です。ここでは、ろう児が分かるような形でしっかりと情報が提供され、様々な活動を通して社会のルールやマナーを身に付ける場にもなっていました。
ミャンマーでも、同様の環境に置かれたろう児がいますが、デフキッズのような 情 報 提 供 の 方 法 が 取ら れ 、社 会 のルール等を教えてもらえる場はありません。このような場の必要性も、是非、
ミャンマーのろう学校やコミュニティに報告したいです。
2つめは、ぶどうの木という高齢のろう者や知的の重複障がいをもつ人々の就労事業です。家族の世話になるだけ
ではなく、ろう者自身が、販売する手芸品を作ったり、箱の組み立ての作業をしたり、就労によって賃金を得ることができる場です。また、作業をしながらろう
者同士で交 流が図られていて、非常に4

良いと感じました。ミャンマーでは、高齢のろう者は家に引きこもりがちです。このような就労の場はありません。このような場所も、是非、ミャンマーに作っていきたいです。
３つめは、ワッフルの製造販売をしている、さつまワッフルです。ろう者、聴者が共に働く場となっていました。作業工
程は、見て分かるように写真で示されていました。ろうのスタッフも接客に対応できるような仕 組みづくりがされていて、来客はライトの点滅で知ることができました。お客さんとのやり取りは、メ
ニュー表の指さしで行っていました。
このような工夫があれば、ろう者でも就労し、自立することは可能だと感じました。是非、このような就労の場も作っていきたいと思います。
日本ＡＳＬ協会では、手話によるプレ
ゼンテーションスキルについて学びました。分かりやすい伝え方や話し方の技
術は、その後、研修で訪問した先々で自己紹介等のお話をさせていただく機会を得た際に非常に役に立ちました。
このような手話でのプレゼンを学べる場は、ミャンマーにはありません。しかし、ろう者が自信を持って自分の考えや意見を述べるためには、こういった力も養っていく必要があると感じました。

意味でも、日本各地の聴覚障害者協会の活動は参考になると感じました。
明晴学園では、ろう児の母語となる日
本手話を第一言 語として、書 記日本 語は、第二言語として学ぶというバイリン
ガル教育が実施されていました。
ミャンマー のろう学 校 の問 題 の1つに、学 校内で手話が用いられる場面が非常に少なく、ろう児の手話の習熟度の低さがあります。

明 晴学園では、母語である日本手話

院に手話通訳者が同行することもなけをしっかりと身につけることで、その後れば、ろう学 校内では先 生と話が通じの書記日本語やその他の教科の学習がないことも日常茶飯事です。法的な場

円滑に行えていることが分かりました。

で の 手 話 通 訳も認められてい ない な

このような教育方針は、非常に良いと感ど、ミャンマーのろう者にとっては、クリじました。

アしなければならない問題や課題が山

また、明晴学園では、保護者に日本手

また、ミャンマーでは、障がい者団体

らしいと感じました。保護者が日本手話間での連携、協力がほとんど見られまを学び、習得することで、家庭内で手話せん。日本では、各障がい者団体が必要

によるコミュニケーションや情報提供がに応じて、非常に良い連携を取っている可能になります。ミャンマーには、このよと感じました。こういった部分も、ミャン

うな保護者が手話を学べる場はないの

マーは日本を見習って行くべきだと思で、取り組んでいきたいと思いました。

います。

ろうの学生たちが全国から集まり、様々な分野で学んでいます。中でも興味深かったのが、手話の習得に関する研究です。聴者の手話習得についての研究でした。日本食といえば寿司を思い浮かべる方が多いと思いますが、私の場合は、ウナギです。私が食べたウナギは絶品でした。
ミャンマーに帰国後は、ミャンマー手
話を教える技術をより磨き、ろう児に適積しています。

話を学ぶ場を提供していて、非常に素晴

筑波技術大学は、ろう者の大学です。

たくさん見て、美味しい物を沢山食べました方法で指導して行きたいと思っています。
また、ミャンマー手話が、ミャンマー語と同等の言語となるように、手話の語彙の拡充を図り、それを本にまとめたいと考えています。
日本での研修でお世話になったダス
キン愛の輪基金の皆さま、日本障害者
リハビリテーション協会、戸山サンライ

最後にズの皆さま、また、研修でお世話になった全ての皆さまに感謝いたします。本当

日本では、色々な研修で知識を得たにありがとうございました。

だけでなく、沢山の思い出を作ることがは、その結果を手話通訳者の養成に活かせるような分析が進められていました。
ミャンマーには、ろう者に特化した大学

個別研修日程・研修場所

Individual Training Schedule

はなく、ろうの学生が集まる場もありま

2022年7月〜2022年11月

せん。ろう者同士が手話について議論を

7月11日（月）〜22日（金）かがやきパソコンスクール

する場もないため、手話についての調査・

7月27日（水）、29日（金）全日本ろうあ連盟

研究の実施が困難な状況にあります。

7月30日（土）〜8月26日（金）＊待機期間含む

デフNet. かごしま

日本で様々な知識を得たことで、ミャ

8月30日（火）〜9月12日（月）日本ASL協会

ンマーのろう教育の課題が明確になり

9月13日（火）〜9月28日（水）埼玉県聴覚障害者協会ました。

10月4日（火）〜10月14日（金）福岡県聴覚障害者協会

10月17日（月）〜10月28日（金）明晴学園

11月1日（火）〜11月11日（金）筑波技術大学

日本では、テレビのニュース等で情報保障が当然のようにありますが、ミャン
マーにはありません。ミャンマーでは、病5

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

日本で8か月も過ごされたので、ミャンマーと日本での生の良い国です。世界中どこも日本のように治安がいいという活の違いなどを感じているかもしれませんね。充実した研わけではありません。今後、海外旅行の際は、治安状況など修期間だったのではないかと思います。

を確認しながら行かれると良いかと思います。

ウイさんに、初めてお会いしたのは9月23日。東京の隣のウイさんのことで忘れられないことがあります。研修時、県、埼玉県にある埼玉県障害者交流センターでした。最初

コピーをお願いした際に「今まで印刷したことがない」といは文化の違いを感じました。日本流の考えだとは思うので

われ衝撃を覚えました。ミャンマーでは聴者の教員が印刷をすが、研修に来たばかりの頃は挨拶が無く、違和感を覚えして子供たちに配布するということですが、ろう者でも印刷ました。また、離席時の声掛けもなかったのでどこにいったはできると分かったと思います。今後は、聴者との関係性をのだろうと心配しました。最終的には日本文化に慣れたよ

良好に保ちながら活動に生かしてほしいと思いました。

うで、そのような言動はなくなり、しっかりと会話することができました。
研修期間中、日本旅行を楽しまれていましたね。埼玉でも小笠原職員と共に観光へ行かれていたかと思います。他
国では宗教関係の建物に魅力を感じることが多いようでまた、ろう学校の先生ということで、子供たちの第一言語
は手話となるように頑張ってほしいと強く願います。ただし、ミャンマー語も習得できるよう聴者の職員とともに取り組ん
でいただきたいです。
2週間の研修、おつかれさまでした。どうかご自愛ください。

すが、日本は自然豊かで、博物館等も多いので大いに楽しめたのではないのでしょうか。日本は世界中で見ても治安一般社団法人埼玉県聴覚障害者協会
事務局長

研修生へのメッセージ

ウイさん初めての外部研修第一弾は鹿児島。

大内伸一

Message to Trainee
最初は子 供達も慣れないせいか会話が少なかったのミャンマーろう学校の教師を務めていることから、当法ですが、ウイさんの積極的な声かけに少しずつ距離が縮人のろう児・難聴児対象放課後等デイサービスでの研修

まっていった感じです。夏のキャンプではBBQや海 水浴をメインに 、そのほか就 労 継 続 支 援Ｂ型事 業 所で のサなど、ミャンマーにはない経験を楽しんでいましたね!

ポートなどをもしていただきました。
研 修期間が、ろう学校の夏休みだったため、放課 後 等

体験を通して言葉を増やしていくことや、子供たちとの関わり方など参考になったのではと思います。

デイサービスでは朝からフルタイムの企画が目白押し。子

日本での研修の成果と思い出を胸に、ウイさんの持つ供たちが1番元気な時期で、しかも暑いので体調を崩さ

バイタリティで、ミャンマーの子供たちの成長のためにさないよう 、こちらも注 意しながら見守っていました が 、らに頑張って欲しいと思っております。

ミャンマーの方が暑いそうで、私たちにとっては暑く感じ

6ているのをウイさんは普 通だということに驚きつつ、さ特定非営利活動法人ＮＰＯデフＮｅｔ．かごしま

まざまな企画を元気いっぱい頑張っていただきました。

理事長

澤田

利江

Bastian Koralalage Delshan Kavinda Rodrigo

Naw San Htar Wai

すべてが可能になる：
ろう者コミュニティ
はじめに：私が日本の研修に応募した理由
私はバスティアン・コーララ
ゲ・ディルシャン・カヴィンダ・ロ
ドリゴといいます。生まれたときから耳が聴こえませんでした
が、高等 教育に在 学中に、ろう者コミュニティの存在を知りました。このコミュニティにおけるコミュニケーションの方法と、社会でのコミュニケーションの方
法はずいぶん違っていることを目の当たりにしました。
スリランカのような発展途上国では、ろう者のコミュニティの権利はあまり進んでいません。
したがって、スリランカのろう者のコミュニティはコミュニケーション、
就労、権利、高等教育、生活環境などで多くの障壁に直面しています。このため、そして私自身ろう者であるため、私
はろう者コミュニティの発展に尽力しました。2013年に、活動メンバーとしてガンパハ地区の聴覚障害者協会のサポー
トを始めました。2014年に協会の人た
ちはスリランカの言語であるシンハラ語の知識のある私をガンパハ地区聴覚障害者協会の事務局長にすることに決め、それ以来、この職を務めています。
2015年からは、スリランカの聴覚障がい者コミュニティを発展させるためできることが決まりました。

日本でもっと知 識や経 験を積もうと、この機会を通して、4つのことを経験

４度にわたりダスキンリーダーシップ研

し、知識を得たいと思っていました。ろ修の参加に応募を続け、幸いなことにう者の就労、ろう者のための教育、ろう2019年、第22期の研修 生として参加

団体の機能、そしてろう者の人権です。

バスティアン・コーララゲ・
ディルシャン・カヴィンダ・
ロドリゴ
スリランカ出身
研修目標

31歳

聴覚障がい

1 ろう者の地位向上と就労機会の創出
2 ろう児に対する教育支援

3 ろう協会の活動をより良いものにする方策
4 ろう者の人権擁護7

Bastian Koralalage Delshan Kavinda Rodrigo
研 修 を 始 め るまで に 長くかかってしまったことような施設がスリランカにも間違いな

第22期生に選ばれたものの、コロナ

ある人たちの日々の生活やケアの援助のパンデミックのせいで、研修は１年遅れることになってしまいました。2021
年からは、日本語の基礎と日本手話のレッスンがZoomで行なわれました。オ
ンラインで学習を開始した日本語や日本手話は、来日後の研修でのコミュニ
ケーションに役立ちました。
そして2022年4月23日、ついに、コ
ロナウイルスの厳しい制限や規制下ではありましたが、日本に来ることができました。日本に到 着し、隔 離 期 間が 終
わってからは、先 生と対面での日本 語と日本手話の授業、そしてグループ研修が始まりました。グループ研修では、結束、ポジティブ思考、障がい者として困難にどのように立ち向かうかなどの知
識と経験を得ました。

研修プログラムで得た経験と知識研修の間訪れた施設では、高齢のろう者のお手伝いをしました。スリランカ
では、高齢になったろう者には選 択 肢がなく、家にいるしかありません。このく必要だと感じました。
同様に、知的と聴覚の重複障がいのができる施設も必要だと痛烈に感じました。
また、ろう者に対する情報を提供している施設や、手話通訳者の育成についても学びました。
日本では、多くのろう者が自営業を営んでいます。日本で見た自営業の方法をスリランカのろう者にも共有した
いと思いました。
日本には、ろう者、聴覚障がい者のた

日本の環境で感じたこと

めの大学もあります。ここでは、学生が日本に来てからは、障がい者のため必要かつ適切な情報がどのように提供の公共の設備がとても多く、日本の人されているかを見学しました。

たちも親切でフレンドリーであると感

日本のろう学校や放課後デイサービ

じました。

スで は 、ろうの 子 供 たち の 学 習 を サ

日本人は国民性として物事を細かくポートするための、視覚情報をたくさん

また正確に徹 底し、時間をきっちり守使った学習指 導方法も見学しました。

ることが身についています。このおかげ

スリランカでは見たことのないものでで学生のしつけが行き届いてきちんとした。

していると感じました。

日本では多くのことを見て、多くの気また、環境をきれいにすることについづきがありました。スリランカでもプロて熱心なため、ルールが徹底され、道路

ジェクトとしていくつかを実施したいとや公共交通機関がきれいなのだとも感

思います。

じました。

んだことを協会で活かしていきたいと思います。
日本で一番興味深かった経験は、兵庫で、ろう者が手話の知識を社会に広めようと自分で一から考えて始めたカフェでした。
スリランカに戻ったら「 Yo u w i t hDeaf Us (あなたとろう者と共に)」と名付けてカフェを始めたいと思います。
そうすることでスリランカの聴覚障がスリランカに戻ってからの将来目標とビジョン

い者の就労機会が広がれば、と考えてろう者にとっての就労機会は会社でいを目処に成人のろう者を対象とした働くことだけでなく、自営への取り組

ケアセンターを開設したいと思っていみも考えられるべきだと確信を持ちま

ます。

した。
ろうの 子 供 たちを 対 象にした 教 育
も、ろう者と健聴者のギャップをなくすために変えていかなければならないと感じ、そうした活動を支えていきたいと感じました。
また、ろうのコミュニティ自体も活性化させ、ろう者の権利運動などを通じて、意識向上に努めていかなければと思います。
スリランカのガンパハ地区聴覚障害者協会の一員として、日本の研修で学

8

Bastian Koralalage Delshan Kavinda Rodrigo

います。

謝辞
日本に来るというこれまでの人生で最も大切な経験をさせていただいたダ
スキン愛の輪基金、私を日本で指導してくださった先 生 方やろうのリーダーの 皆 さん 、日 本 障 害 者リハビ リテ ーション協会の那須さんをはじめとする
皆様、戸山サンライズのスタッフの皆様
すべてに御礼を申し上げます。皆様がまた次のダスキンの研修生たちにとっても大きな力になりますように。

その計画が成功したら、10年目くら最後にダスキンのプログラムには４回応募
しましたが、幸い年齢制限で応募資格

個別研修日程・研修場所
2022年7月〜2022年11月

Individual Training Schedule

7月7日（木）、7月14日（木）〜25日（月）日本ASL協会

ランカを代表して参加することができ

7月11日（月）〜13日（水）かがやきパソコンスクール

ました。これまで努力することで成功を7月27日（水）、29日（金）全日本ろうあ連盟

収めてきたので、ろう者のコミュニティ

8月１7日（水）〜8月31日（水）埼玉県聴覚障害者協会のために将来私が努力すれば達成でき9月5日（月）〜9月16日（金）あ〜とん塾

ると信じています。日本の人たちの生

9月20日（火）〜10月28日（金）兵庫県聴覚障害者協会

活からは、献身的に努力すればなんで11月1日（火）〜11月11日（金）筑波技術大学を失う前に第22期の研修生としてスリも克服できるのだと学びました。

9Message to Trainee

研修生へのメッセージ

思い返せば、2020年1月に面談で初めて会いましたね。確兵庫では約ひと月半ぐらい、研修を受けて頂きました。私

か、コロンボ市内にあるホテルのロビーでした。お母様と妹

自身、出張等が多く直接教える時間が短く、申し訳ない気持

さんと一緒でした。内気な雰囲気、大人しい感じだったのちでいっぱいでしたが兵庫の仲間には、よくしてくれる人やを覚えています。

面倒を見てくれる方がたくさんおり、その中でカヴィンダさん

あれからすぐ、世界中はコロナによるパンデミックが起は大変楽しめたと思います。

きてしまいました。本来であれば、2020年9月には来日し、特別養護老人ホームや作業所等でも研修を受け、刺激を

2021年6月ぐらいまで研修できるはずだったのに残念でし受けたようですね。このような社会資源を帰国後、スリラン

たね。それでも日本語、日本手話言語をオンラインで受講

カに於いて同じような施設を作りたいと言っていましたね。

し、頑張り、よく獲得した！と感心しました。ようやく来日

ろう者にとってこの社会は、なかなか厳しい道のりではありし、再会した時は喜び逢えると思っていたのに開口一番はますが、実現できることを期待しています。

「あなたは誰ですか」。悲しくなりました。速攻「あんたを面
兵庫県聴覚障害者協会

接したものや！」と言ってやっと思い出してくれましたね。

事務局長

研修生へのメッセージ嶋本恭規

Message to Trainee

発信力のあるリーダーに！
当協会での主な研修目的はプレゼンテーションで、ろうステキな青年です。それは、将来はリーダーになろうとい

研修生の場合、日本手話で主にろう者対象にプレゼンをう人には必 要な資質で、カヴィンダさんは生まれながらする、と考えて研修を行っています。

のリーダーになる人物なのでしょう。

「伝える力」を！とスタートした今回の研修、カヴィンダ

その彼が開花するかどうかは、このダスキン研 修の成さんはスリランカ手話も成年を過ぎてから習得したそう果を今後に生かせることができるかにかかっていると言で、そのためか、手の位置や空間把握、時間の流れといっえます。スリランカろう社会の発展に何が必要か、同志とた手話言語の文法が身についていませんでした。また、体活動し、発信をしていく。必要なテクニックはすべて今回

型の割に手話が小さく、今回の研 修は「手話をもっと大の研修でしています。いつかカヴィンダさんがスリランカ

きく！」「 体を揺らすな！」と叱責の日々。約10日の研修を

ろう社会のリーダーとして発信する（プレゼンをする）姿

経て、当協会でのプレゼンは終了。
「 カヴィンダ流手話」はを拝見できると信じ、その時を楽しみにしています。

Jasmin Centeno Ambiong

Bastian Koralalage Delshan Kavinda Rodrigo

フィリピンの障がい者のために変化をもたらしたい
私がダスキンリーダーシップ

心 配 でたまりませんでした 。な ので 、まで行けたときにはとても開放感を得

研 修で 学んだ 最も大 切 なこと

2022年４月にようやく日本に行けるこました。その後は、グループ研修となりは、成長と自己 発 見です。研 修とになって、大きな安堵を覚えました。

ました。

では生涯忘れることのないであ

飛行機から降りて一番先に目についグループ研修では、障害者権利条約

ろう体験と学び、そして障がいたのは、点字ブロックがそこかしこにあのほか、日本で行なわれてきたさまざま

者コミュニティのよりよいリーることでした。目が見えない私としてはな障がい者運動、また障がい者を支援ダーとなるための体験と学びを一人で移動するのに助かるので、大変嬉する福祉制度について学びました。ま得ることができました。

しくなりました。信号も音が鳴り、ほとた、日本におけるさまざまな障がいの過コロナウイルス蔓 延のため、んどすべてのエレベーターも何階なの

去と現在の状況、そうした人たちに対す

私たちの研修は２年ほども延期

か教えてくれ、ボタンのところには点字る支援活動の状況、課題解決がどのよになりました。私たちが日本にも書いてあります。電車の駅でも、いず

うに行なわれてきたかも学びました。ま来る前にオンラインで日本語をれも視覚障がい者や車いす利用者を支た、日本の障がい者の就労、教育、さま学ぶ初の研修生となったのはこ援する仕組みが採られていて感銘を受ざまな法律についても学び、研修生みん

れが理由です。先生方から教えけました。どこの駅でも駅 員たちが障なで東京の国立競技場など、さまざまていただき、先生方と知り合うがい者をサポートしてくれました。

なバリアフリー施設を見学しました。

ことは楽しかったのですが、研

東 京 で の 最 初 の月の 研 修 は 、日 本

日本政府が提供しているさまざまな修自体がパンデミックのせいで語、日本語の点字、オリエンテーション

医療的・経済的支援について学ぶのも中止になってしまうのではと 、と歩行訓練でした。自分一人で初めて駅大変興味深い経験でした。日本では障定着したようです。
彼は決して怒ったりくじけることなく、それどころか心根がとてもやさしく、差し入れをしたり、気遣いのできる

日本ASL協会
事務局長

高草

久美子

ジャスミン・センテアノ・
アンビオン
フィリピン出身
研修目標

31歳

視覚障がい

1 障がい者雇用について

2 公的な場で話すスピーチスキル
3 アクセシビリティ

10

4 企画書を書くためのライティングスキル

11Jasmin Centeno Ambiong

12

Jasmin Centeno Ambiong
た。
日本における障がい者として、ご自身

ざまな障がい者支援活動について学びの就労体験についてスタッフの方のお話ました 。その 翌 月は 、大 阪の夢宙セン

を聞く機会もありました。また、日本ライ

ターに行き、自立 生 活について多くをトハウスの視覚障害者リハビリテーショ

学び、さまざまな肢体不自由の人たち

ンセンターで行なっているICT研修や就と一 緒に過ご すことが できました。彼

労支援についても学びました。また、国らからは、自分ができないことを人にし

立民族学博物館では、視覚障がい者がてくださいとお願いすることは、自分が展示品に触ってイマーシブ経験ができる

自立していないということではないの

仕組みを見学しました。最後に、お盆のだと、教えてもらいました。助けをお願

時期、京都でホームステイをし、織物や焼いすることは恥ではなく、それによってき物作りを体験しました。

人は自分を判断することもない、そして大阪では生まれて初めてホテルのレ

自分をいつも完璧に見せて社会に受けストランに一人で行き朝ごはんを食べ入れてもらう必要もないのだ、と教わりました。コンビニに行って自分 の食べました。夢宙センターでは誰もが自分ら物を一人で買ったのも、研 修の場所でしく過ごし、障がいがあっても楽しく充

ある日本ライトハウスに一人で行くの

実して暮らしていました。このことは、がい 者は無 料で 介助 者の助けを得た

アクセシビリティ、インクルージョンでも、すべて初めての体験でした。クラブ

自国に持ち帰りたいことの一つです。

り 、毎 月 決 まった 時 間 数 で 無 料 の サした。最初の個別研修は支援技術開発の人たちと出かけてタンデム自転車に個 別研 修の最後の場所は静岡県でたが、自分たちの目標の進捗をモニタリ

日本語の点字を速く読むことができな

ポートサービスを受けたりできます。こ機構（ATDO）で行なわれ、アクセシブ

乗 る の も 初 めて でした 。多 くの人 にした。ウイズで、重複障がいのある人た

ングするのにとても良いと思いました。

いためすべて暗記しなければならず、こうした支援によって障がい者の自立生

ルな図書の重要性や、自分でDAISY図

とってこういうことは毎日する、ごく普

ちの就労支援について二週間、学びま

また、有効なプロジェクトの企画書の作のうえなく緊張しました。ちゃんとプレ活が可能になっています。グループ研修書を作成する方法などを学びました。

通の体験だと思いますが、私にとってした。障がい者が 効率よく働けるよう

成方法についての授業にも皆で参加しゼンができたときにはとてもいい気分

では視覚障がい以外にもさまざまな障

また、障害 平 等 研 修にも参加し、障がは普 通のことではありません。こういに、いろいろな道 具が使われていましました。私たち研修生のほとんどがそれになりました。

がいについて学ぶことができたので有い者のインクルージョンに有効なファう小さいことを達成したとき私が感じた。私も土産品の包装や、電子部品のカ

ぞれ自国に帰ったのちプロジェクトを研修で訪れたさまざまな場所、参加意義でした。また、研修を受けているう

シリテーションの技術について学びまた自由と幸せは、生 涯忘れることがな

ウント、点字の名刺作りなどを体験し始めようと考えていたので、とても重要した研修、そしてその道筋で出会った多ちに、どれだけ強く自分がフィリピンのした。フィリピンで障がい者に対する意いでしょう。自分にそういうことをするました 。大 変 良いプログラムでしたのな学び でした。また、日本財団も訪問

くの人たちは、心からいつまでも消える

障がい者のために変化をもたらしたい

識向上活動をしたいと思っているので勇気があったのだと気付いたことも、で、フィリピンにも同じことがあればよし、そこで実施している素晴らしいプロ

ことがないでしょう。ダスキン愛の輪基と思っているかにも気づきました。フィ

とても有用なスキルでした。

嬉しかったです。

いのにと感じました。

グラムについても教わりました 。最 後

金、日本 障 害 者リハビリテーション 協

リピンの障がい者も日本のような支援

その後、東京およびその周辺で視覚

京都のゆにでは、聴覚障がい者向け

11月、個別研 修の終了後は、東 京には、東京で私たちがプレゼンテーション

会、そして研修の間私の面倒を見てくだを政府やいろいろな人から受けられる

障がい者の就労支援をしている団体をサービス、なかでもキャプションについ戻って再びグループ研 修に参加しましを行なうことになりました。15分、日本さった団体のすべての皆さんに、感謝しようになれば、と思います。

訪問しました。また、NHKも訪問し、視て学びました。また、大学を訪れ、さまた。行動計画の作り方について学びまし

語でプレゼンしなければならないうえ、てもしきれません。

グループ研修では、研修以外の場で覚障がいのあるジャーナリストや、人事も東京の人たちとお友達になることが部スタッフを紹介していただき、NHK

できました。例えばアキレス・インターで行なわれているインクルージョン活ナショナル・ジャパンやバンバンなどラ動、なかでも障がい者の就労やアクセ

ンニンググループの活動に参加して、ほシビリティについて説明を受けました。

とんど毎週 末、目の見える人とパート

日本はしっかりした障害者支援制度がナーを組んで走ったり歩いたりする練あります。しかし、個別研修の中で、日習会に参加しました。また、初めてブラ本でも障がい者にとって仕事に就き、

インド・ヨガも体験してみました。フィリ

また仕事を維持するのは大きな課題でピンでは視覚障がい者のためのこうしあると学びました。このため、NHKでイ

た活動はありませんから、こういった経験をできて大変嬉しかったです。

個別研修日程・研修場所
2022年7月〜2022年11月

Individual Training Schedule

7月11日（月）〜7月27日（水）全10日間

支援技術開発機構

8月1日（月）〜8月20日（土）日本ライトハウス

8月22日（月）〜9月3日（土）ゆに

7月28日（木）〜9月29日（木）全5回

DETフォーラム

10月3日（月）〜10月14日（金）自立生活夢宙センター

ンクルージョンのための活動が続いて10月19日（水）日本放送協会報道局
選挙プロジェクト事務局いると聞いたことは新鮮に感じました。

10月25日（火）株式会社 ラビット

10月28日（金）社会福祉法人 日本点字図書館

10月31日（月）〜11月11日（金）

特定非営利活動法人 六星
障害者授産施設 ウイズ

７月になって個別研修が始まると、い東京以外で訪れた最初の団体は、大ろいろな団体を尋ねたり、さまざまな阪の日本ライトハウスでした。ここでは場所に行ったりすることになりました。

点字やオーディオ図書の製作、図書館シ

研 修計画の主眼は、障がい者の就労、ステム、盲導犬について多くを学びまし13Message to Trainee

研修生へのメッセージ

ジャスミンさんの活躍を期待します
ジャスミンさんが訪れた浜松市のウイズにはペルーか験に心折れても立ち向かうあなたの強さはすばらしいこ

らの移住者のヤスミンさんが盲導犬と一緒に活動していとです。ダスキン研修に応募し選ばれ、日本で学んだことましたね。二人のジャスミンさんの出会いからウイズでのはあなたの人生の大きなエポックとなったはずです。

研 修がスタートし、一緒に小学校へ出前授業にも行きま

日本で学び、知った知識の数々を母国の障害者福祉向したね。ウイズのヤスミンさんにとって多くの子供達に障上と発展のために知恵に変えて活用してください。ウイズ

害のこと、福祉のこと、盲導犬の働きなどを知ってもらうの皆が応援しています。

のも大切な仕事なのです。
ジャスミンさんの研修目的の障害者雇用について追求するとき、まず人が「社会で働く意味」、「 障害のある人達の最後に今だに多くの国々が戦争・内戦状態です。
平和が一番の福祉であることを忘れず、世界を見ながら足元からの活動を切り拓いて下さい。

働く」ということの意味を考えてもらえると嬉しいです。
フィリピンでの就職活動の中で受けた数々の悔しい体

特定非営利活動法人 六星・ウイズ
代表理事

斯波

千秋

Wen Rouet

Jasmin Centeno Ambiong

人生の分岐点私の名前はウェン・ルウット

ました。オンライン活動ではまったく日けました。大変多くを学び、日本の状況です。生まれは、カンボジア北東

本の文化、食べ物、人々などについてはをカンボジアと比較して考えることがで部のバッタンバン州です。

分からない中で、言葉を学ばなければきるようになりました。

ダスキンリーダーシップ研修

ならないという状況でした。本レポート

もう一つ私がグループ研修で学び理の正式な研修生として選ばれたでは簡単に、日本での体験で自分がど解したいと思っていたのは、非営利団体

ときの喜びは、言葉で言い表せのように変わったかを説明したいと思（NPO）の運営と、プロジェクトの企画ません。単なる満足感ではありいます。

書の書き方です。この2つは組織を立ちませんでした。

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

ホップ、ステップ、さらなるジャンプを目指して盲導犬と歩いたり、粘土で陶器を作ったり、織物をしたりうございます。1年半もの待機の後、来日後もさまざまなと、初めての事にどんどん挑戦していく姿を見せてくれま

制限を受けながら、挫けることなく学びを続けた努力はした。ホームステイ中も積極的に手伝いを買って出る姿立派です。最後にスキー研 修が実現し、初めての雪とスには感心させられました。

キーを堪能できたのはそのご褒美でしたね。

来ていました。カヴィンダ、ウイ、ゾー、に始まって2021年6月半ばに終ジャスミン、そして私です。私の研修は

これまでの研修で、プレゼンテーショ

わる予定でした。しかし同時期

まず一ヵ月日本 語を習うところから始ンのスキルをいろいろな行動や活動をに、世界は新型コロナウイルス

まりました。日本語の授業では、新しい通して学んだことによって、大勢の聴衆のパンデミックに見舞われ、結文化 だけでなく 、新しいコミュニケーの面前で自信をもって大切な情報を伝果的に私は計画通り日本に行く

ションの方法を学ぶことになりました。

えるにはどうしたらよいかが、わかるよ

また、研修生は全員、日本の障がい者

IC Tを学び、デジタルの仕事でホップしました。日本では天真爛漫な性格でした。それは、フィリピンの家族から溢インクルーシブ社会の課題を学びステップしました。次はれんばかりの愛情を受けてきたお陰だと思うのですが、経営学の学習と就労・起業でジャンプすることを目指して

その 分 、甘えん 坊のところもありました 。それが 来日後ください。応援しています。

うになりました。

を 対 象にした社 会 サービ ス制 度 およヒューマンケア協会では自立生活プ

プとして、Zoomのオンライン

び、リーダーになるためのソフトスキル

ログラムについて学びました。最初は、授業で日本語を習うことになりについてのグループ研 修をたくさん受

自立生活とは何のことなのかさっぱり
分かりませんでした。ヒューマンケアでの一番の研修はカウンセリングと自立生活プログラムでした。ヒューマンケア
で初めて、自立生活プログラムのコンセ
プトについて学び、だんだん理解できるようになりました。
次の研修ではAJU自立の家を訪れました。わずか二週間の研修でしたがたくは、白杖による単独歩行でホテルと駅の間を往復できるようになったり、博物館で触って観ることを体験したり、に非常に大切です。

この結果、研修の第一ステッ

でも、あなたの人 生の挑戦はこれからです。母国ではジャスミンさんは知的でありながら、とても愛らしく、上げ、上手く持続して運営していくため

私の研修は2020年9月初旬

ことができなくなりました。

ジャスミンさん。大変困難な中での研修修了、おめでと研修生はそれぞれいろいろな国から

社会福祉法人日本ライトハウス情報文化センター
代表理事

竹下

亘

ウェン・ルウット
カンボジア出身
研修目標

28歳

肢体不自由

1 バリアフリー

2 地域で暮らす障がい者をサポートする方法
3 団体運営とマネジメント

14

4 障がい者の権利擁護

15

Wen Rouet
さん友 人ができ、その人たちからいろ
いろなことを教わりました。彼らは私を車いすで行ける場所にたくさん連れていってくれました。
メインストリーム協会では2ヵ月を過ごしました。このほか自立 生 活夢宙セ
ンター や 、自 立 支 援 センター ぱ あ となぁなどを訪れました。こうした自立生活センターでは、思っていたよりも多くのことを学びました。自立生活の学び
手は、ただ制度として自立 生 活がどうなっているのか習ったり理解したりするだけでは不十分です。メインストリーム
協会と自立支援センターぱあとなぁでは実地の体験をし、介助者のサポートを得てお風呂にも入りました。
メインストリーム協会のスタッフの皆さんとは興味深い、楽しい思い出がた
くさんあります。皆さんとは関西の有名な観光スポットをいろいろ尋ねました。
まもるさんとは神戸に旅しましたし、メ
インストリーム協 会で の 私の 研 修 のコーディネーターである平田さんとは水族館に行って、いろいろな海の生物を見ました。
京都でもさまざまな自然溢れる場所に行きました。竹林や嵐山で、足を止めて風に揺れる竹の音に耳を傾けていると何とも気持ちが安らぎました。
メインストリームでは、カンボジア人
は私だけではありませんでした。他にも4人 カン ボジア人 が いて 、メインスト

リームで勉強したり働いたりしていましした。山へ向かう景色は息を呑む素晴理的な問題のサポートだけではありま

素晴らしいスキルや体験を実地に活か教え方で教えてくださいました。先生方た。そして私を無条件にサポートしてく

らしさでした。

せん。自立生活プログラムではピアカウ

し、こうした活動も実 施して私の地 域のおかげ で、日本 語で人と話すことがれました。私の日本語はまだまだつた

カンボジアでは、日本のような車いす

ンセリングのセミナーがあり、障がいのの障がい者の生活を改善できると希望できるようになり、日本での暮らしが楽なかったので、日本人の友 人たちと話でも移動できる公共交通を使ったことある人たちが自分の怖れていることをを持っています。

になりました。

すときには彼らが助けてくれました。

はありませんでした。日本の公共交 通

ピア（仲間）と語り合い分かち合えるよ

最後になりましたが、ダスキン愛の輪

日本障害者リハビリテーション協会

日本ではカンボジアの食べ物を探す

は障がいのある人たちも移動しやすい

うになっていました。自信をつけ、自分基金、日本障害者リハビリテーション協のスタッフの 皆さん 、我々研 修 生の面のは至難の業ですが、ここでも助けてように、そしてどこでも行きたいところを受け容れて、生 活を改善していくた

会の皆さん、素晴らしいプログラムをあ

倒を見てくださり 、ありがとうご ざ い

くれたのはこの友 人 たちでした。祖国に行けるように設計されています。

めの一つの策です。

りがとうございました。おかげで私は日ました。事前にいつも正確な研 修 のス

日本では車いす昇降式リフトのつい日本 では障 が いのある人 たちは頑本で学び、暮らすことができました。まケジュールを教えていただき、片時もたトラックから、スロープのついた乗降

張って闘って、障がい者に対する社会のた、自国でどのように自立生活プログラ

休まず無条 件にサポートしてください

自立生活夢宙センターと自立支援セ

口のあるタクシー、そして車いすを置く

見方を変えようとしています。自分たちムを始めたらよいのかを教えてくださました。

ンター ぱ あとなぁに 居たの はほん のスペースがあるバスや電 車、新幹 線まの権利のために闘う彼らの声は本当にり、ありがとうございました。

ちょっとの間ですが、その間、いろいろでありとあらゆる乗り物に乗りました。

パワフルで、大切であると感じました。

私を歓 迎し、皆さんの一員として迎は、忘れ難い思い出がたくさんでき、研な新しい場所に行きました。夢宙のメン

日本ではほとんどの場所に車いすでメインストリーム協会ではたくさん友

えてくだ さった 数々 の 自 立 生 活 セン

修中一緒に多くの時を過ごしました。

バーの皆さんとは通 天閣に行って、大も行くことができ、どっちに行ったらい人ができ、それぞれの皆さんのお宅にターの 皆さん、ありがとうございまし私たちはそれぞれ違う文化や常識の阪名物の串カツを食べました。

いかもとても分かりやすくなっていまも泊まらせていただきました。ご 飯をた。必要なスキルをすべて紹介し、教え国から来ていますが、研 修の間はいつ

ぱあとなぁでは、素晴らしい場所にす。たとえば、ほとんどの建物や公共施作ってくださり、家族の一員として迎えていただきました。新しいことにチャレも仲良く楽しく過ご すことができましいろいろ出かけて、メンバーの皆さんと設にはエレベーターやスロープがあるてくださいました。ご自宅に伺ったおかンジすること、おもしろいと思った場所た。皆さんのこれからの道のりが良いも楽しんだ さまざ まな 思 い 出 が ありまので移動しやすいです。また、すべてのげで、障がいのある人たちが日本ではへ行くことを教えていただき、おいしいのとなりますように、そして学んだスキす。奈良公園に行ったりしましたが、鹿ビルに障がい者用の多目的トイレもあどのように暮らしているかを見ること

食べ物を楽しむ機会を与えていただき

ルや体 験を持ち帰って、それぞれの社と遊んだり餌をやったりしたのも初めります。

ができました。

ました。

会の障がいのある人たちのために活かにいるかのように、カンボジアの食事を一緒に楽しみました。

ての経験でした。でもあんまりたくさん

自立生活コンセプトの大切な要素の脳 性 ま ひ 、脊 髄 損 傷 、筋 ジ スト ロ

鹿が集まってきて取り囲まれたときにひとつに、障がいのある人たちが自分フィーなどがある人たちが、何の心配もはとても怖かったです。

で自分のことにかかわる決断を下し、下なく暮らしていました。

次に、ぱあとなぁの皆さんと一緒に、清里にある、盛上さん一家が経営する

16

した決断については自分が責任を取るという考え方があります。

何人かの人たちは常に呼吸用の酸素を携えていました。また、口からは物をホテル「Lifequality Casa（ライフクオ

研修では障がい者に対しどうやって食べることができず、医療用の栄養を

リティ カーザ）」に行きました。盛上さ

特別な支援をすれば、障がい者がフル

特別なストローで摂取している人もいんとみんなでケーブルカーに乗りましに社会参画できるかのスキルや方法をました。

たが、車いすユーザーにもアクセシブル

たくさん学びました。

なケーブルカーに乗ったのは初めてで障がいのある人たちのサポートは物

カンボジアに帰ったら近い将来、自立生活プログラムを作って日本で学んだ

日本 語の先 生 方、忍耐強く、最高の個別研修日程・研修場所
2022年7月〜2022年11月

第22期の同期研 修 生の友 人たちとしていきましょう。

Individual Training Schedule

7月11日（月）〜8月5日（金）ヒューマンケア協会

8月17日（水）〜8月31日（水）AJU自立の家

9月14日（水）〜11月10日（木）メインストリーム協会

17Message to Trainee

研修生へのメッセージ

22期生のウェン・ルウットさん（ウェンさん）コロナ禍で大変な中、研修お疲れ様でした！ビックBOSSです！
ウェンさんがメインストリームに来たときは、シャイで、もの静かな感じで、人と関わって沢山自分の事を話したり、交流を一番に考えるメインストリーム協会に馴染むかどう
か本当に心配でした。

メインストリームの当事者とも仲良くなって、冗談を言った
り、話しかけている姿を見て少しホッとしました。
少しハードスケジュールだったけど、頑張って研修を受けてくれたかなと思います。
ウェンさんは物静かでシャイな人だと思いますが、やる時は本気でやってくれる人だとビックBOSSは思っています。

そんな中、研修が始まってすぐにコロナに感染してしま

自立生活運動だけではなくカンボジアの社会のために日い慣れないメインストリームでいろいろ大変だったと思い本で学んだことを糧にして活躍してくれることを期待しています。

ます。またカンボジアにも皆で遊びに行きますね！

でも、ウェンさんは研修やホームステイを通して、自立生

ビックBOSSより

活の楽しさや自立生活運動の歴史などを知り、いつの間にか事務所の雰囲気に慣れていましたね。

メインストリーム協会

平田 昌之

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

インクルーシブ社会を作るリーダーに！
ウェンさん、日本での研 修、お疲れさまでした。今、ど研 修に来た時、ウェンさんは「困ったら、サポートをおのようなことをがんばっていますか 。日本で 勉強したこ

願いしてください 」と言っても 、いつも「 大 丈 夫です 」とと、経 験したこと、カンボジアの人たちに話しましたか。

言っていましたね。ひとりでがんばることも大切なことでウェンさんたちダスキン22期生の人たちは、コロナウイル

すが、よいリーダーは、たくさんサポートをもらえる人、そス感染症の影響で、来日することがなかなかできず、オン

して、自分が嬉しいと思ったサポートを、他の人たちにあラインでの日本語研 修やミーティングをずっと続けていげることができる人だと思います。ウェンさんも、たくさました。私がウェンさんと話したのも最初はオンラインでん、よいサポーター（仲間）と一緒に、カンボジアにいる障したが、その時のウェンさんの第一印象は「まじめで、よ害者のために、インクルーシブな社会を作ってください。

く話す人」でした。けれど実際に日本で会った時の印象は応援しています！

「シャイで、あまりしゃべらない人」だったので印象が全然違いました。

ヒューマンケア協会
事務局次長

光岡

芳宏

Maudita Zobritania

Wen Rouet

私にとっての「不可能」が当たり前になるように
ダスキンリーダーシップ研修

ば なりませんでした。私は日本 文学をの受け入れが決定したという通学ぶ学生でもあるので、自分の言語ス

知を受け取ったのは2020年半

キルを磨くうえでは願ってもない機会

日本に到着して間もなく、他の四人ば でした 。私 は 障 が い 者 の 就でした。また、手話にも大変興味があるの研修生を紹介されました。フィリピン

労、障がい者を対象とした福祉

ので、手話のクラスにも参加しました。

から来たジャスミン、スリランカから来制度にかかわる課題や、バリア

日本に住む外国人ろう者向けの日本語

たカヴィンダ、カンボジアから来たウェ

フリー設計の支援ツール、障がクラスにも参加しました。

ン 、そしてミャン マーから来 たウイで…と思っていた矢先、2022年4月にようやくそのチャンスは訪れました。

い者の女性に対する視点、また私と先生、他の参加者の皆さんはおす。彼らのおかげで、そして彼らのそれ

ユニバーサルデザインの原則と互い何千キロも離れたところからの参ぞれのキャラクターのおかげ で、私に実施に強い興味があります。日

加でしたが、それにもかかわらず日本文とってグループ研 修はとても楽しいも本でこのようなことを学び、学化、日本語の表現、また、日本語を教えのとなりました。いまだに、私の誕生日んだことを自分自身のため、そる新しいメソッドやアプローチについにケーキやお花でサプライズをしてくして私のコミュニティのためにても多くを学ぶことができました。このれたことを鮮明に覚えています。私た

活かせるようになれば、と考えようなオンラインという形でさえこれ

ちは共に、日本の障がい者問題の専門ていました。

だけ勉強になったので、実際日本を訪家によるグループ研修を受け、こうしたしかし、パンデミックが 起きれて本物の日本での生活を経験したら専門家の人たちの活動やプログラムにてしまい、私はまず、オンライン

どれだけ学ぶことになるのか想像すらついて学びました。

で 一年間日本 語を学ば なけれできません。

ダスキンのリーダーシップ研修ではマウディタ・ゾブリタニア
インドネシア出身
研修目標

25歳

肢体不自由

1 障がい者に対するバリアフリー
2 障がい者福祉サービス

3 手話などのコミュニケーション方法
4 障がい者雇用

5 女性障がい者のエンパワーメント

1819

Maudita Zobritania

Maudita Zobritania

個別研修もあり、私の場合は自分の目されました。ここでは高齢 者や障がい標を達成する支えになるであろういろ

者の支援機器の研究をしている学生さ

い ろ な こ とを 学 び まし た 。最 初 に 、んたちにも紹介していただいて、学生さ

ATD O（支 援 技 術 開発 機構）で、視 覚んたちからは、どうやってこうした役立

障がい者のためのアクセシブルな図書

つ発明が生まれたのかを説明していたの 提 供 方法を学び ました。また、障 害

だきました。素晴らしい訪問になりまし平 等 研 修 にも 参 加し 、ファシリテ ー

た。学生のためにバリアフリーの学習ターとしてのスキルを 学び ました 。私環境を作ろうと、膨大な努力をなさってにはコミュニケーションを生み出すたいるのを目の当たりにしました。

め の プ レ ゼ ン テ ー ション スキル や 、

今思い出すのは、ある学生さんと会

ファシリテーションスキルを磨く必要話していたとき、「 障がいがあるけどあがありました。そうすれば、人々を勇気なたは普 通に話せるんですね」と言わづけ、ファシリテートし、手助けするこサポートを 受け な がら物 事 を 決 断し用的なステップ一つとっても、どれだけれたことです。ほとんどの障がい者はとができます。

て、夢を実現してもいいのだと認識が学生の学びの手助けになるか分かりま

意 思疎 通に問題はなくて、私のようにそれから、私がおそらく全く経 験が変わりました。今日に至るまでずっとこせん。また、私にとっては、教育プログラ

普 通に普段 話しているので、そのようないといえる分野は、障がい者の自立の信条を自分のものにしようと努めてムにおいて障がい者を支援する枠組みなことを言われて驚きました。学生の生活の概念です。私の人生において、自います 。また 、センター の 皆 さんからの理解にもつながりました。

研 究は障 が い 者 のためのツール 開 発

立することが必要でした。いかなる場合

は、仲間がいて、痛みや人生の困難を分次にSTEPえどがわでは、障がい者のでしたが、実生活では学生さんたちがであれ、他の人に頼ることは弱さの表

かち合えることがどれだけ大切である

ための防災訓練について学びました。

日々の 生 活で 障 が い 者 の人と接 するれであると思っていたので、人には頼れかも教わりました。

防災とは、ただ「災害のリスクを減らす

ことがほとんどないのだということをないと思っていました。他の人に頼る

次の個人研修はNPOゆにで行なわにはどうしたらいいか」などを教わるだ

知りました。

と、その人 たちに私のことを憐れむ隙れました。ゆにでは障がいのある学生

けでなく、しっかり体系化されたシステを与えてしまうと思っていました。

のための充実したサポートプログラム

夢宙センターの人たちは、いろいろが 用 意 されています 。ここでは直 接 、な知 識や私とのかかわりを通じて、まロールされた環境」でほとんどの時間に何もかもが 設計されており、誰もがこのことに気付いたのは良いことでを過ごしてきた障がい者にとっては、大そうした仕組みの恩恵を受けられるよ

ムであることが分かりました。私の国でした。なぜなら日本においてすら、社会きな社会という環境に出ていくのが、やうにできているように思います。日本でも特に障がい者にとって、災害が 起き全体において、障がい者の存在が見えやもすると難しいということでした。バ

は通勤もできますし、用事もこなせ、車

ミーティングや教室での授業でキャプたときに必要なことができるように、防にくいこと、そして交流があまりないと

リアフリーやアクセシビリティについていすを使って一人で買い物にも行けまた 理 念に則って 、自立するということ

ションを付ける方法を学びました。聴覚災の原則を普及させられるのではないわかったからです。インドネシアで私ははいろいろなイノベーションが進んです。どこでもトイレを探すのに苦労しなは、必ずしもいつも一人でなんでもやら障がい者および聴覚に障がいがあり、かと思います。インドネシアが地理的に公立の学校に通いましたが、こういう学はいるものの、こうした事実から、障がいとわかって安心していられる点も大なければ ならない、ということではな

手話ができない人にとっては大変有用

たくさん火山や断層を抱えていること

校には一般に、障がい者である私に包い者と健常者が調和して共に生きるにきいです。

い、と教えてくださいました。他の人のです。キャプションをつけるといった実を考えても防災の重要性は言うまでも括的な支援が提供されることはありまはどうしたらいいかについて、さらなるないでしょう。

せんでした。学校に通っていた時期は合考察の必要性を感じます。

りもしました。重 度障がい者でも他のインドネシアの社会では、重度の障が理的配慮がないために学習が進まない

日本に暮らすチャンスを与えられた人の介助を受けて外出し、他の人と一いがある人は、ベッドや家の中にずっとこともありましたが、いかに自分の存在ことは私にとって非常に感銘深く、また緒に何かを楽しんだりできることを知いなければならない「病人」として扱わを目に留めてもらい、健常者のためにで感 謝すべきできごとでした。間違いなりました。日本ではいろいろな場所にれます。STEPえどがわでは重度障がいきている社会に参加できるかを学んだ

く、一人の人間としてより機能して生活行けます。博物館や美術館にも行きま者の人たちの外出支援の例として、外時期でした。

することができた初めての経験だった

した。いろいろな県も訪ね、富士山も非からです。日本では、すべての人のため

常に近くから見ることができました。公で新鮮な空気を吸って生活を楽しんで20

船に乗って旅をしたり、野球を見た

最 終 的に私 が 感じたのは 、「 コント

いるところを見せていただきました。イ

園に広がる秋の紅 葉も楽しみました。

ンドネシアでどのように重 度の障がいときには、近くのカフェやレストランで者の支援をするかについて考えさせら

おいしいコーヒーを飲んだり食べ物をれました。

楽しんだりしました。

次に、バリアフリーの技術について知

ここでわかることは、心構えももちろ

識を深めるために、神奈川工科大学をんとても大事ですが、障がい者の生活二日間訪問しました。障がい者にとっを容易にし、日本で私が感じたように、て、より生活しやすくするためのツール

人としてより機能して生活するには、なを提 供することで、いかに彼らの技 術

んとしても物理的なバリアを減らさな的な知識を実践に移しているかに驚かくてはならないということです。自分が21

Maudita Zobritania

Maudita Zobritania

機能していると感じられれば自分のパワーになり、自信もつき、最終的には解研修生へのメッセージ

放された気持ちにつながります。そしてゾーさんのこれから、を楽しみにしています

いったん解放されたら、可能性は無限

Message to Trainee

大です。
この研 修が終わったら、まず私は自これを読まれるのは母国に帰国されてからですよね。

ゾーさんは、一緒に考える、他人の考えや価値観を否定

分の進歩と研 修プログラムについて、

家族や友 人と再会し、おいしいインドネシアのご飯も満をしない、周りの人にゾーさんと一緒に取り組みたいとい私の大学の障害センターに報告したい

喫しているのでしょうね。

うやる気を生む、そういう「対話の力」をとても持っていと思っています。私にとっても大学組織ゾーさんが障害平等研修（DET）のファシリテーターのます。これはDETファシリテーターになるのにはとても重にとってもバリアフリーの状況につい養成研修を受け、全過程を修了し、DETファシリテーター

要な力です。ファシリテーションには技術も必要ですが、て共に学ぶことが大切です。

となってくれたこと、とてもうれしく思っています。

その土台にはこのような“人となり”が問われます。

次に、自分の旅路について文書にま

2か月にわたる研 修では、毎週ある提出物の取り組み

今、世界39の国々でDE Tのファシリテーターがインク

とめ、アクセシブルな本にして、自分のやファシリテーターとしての実習など本当に大 変だった

ルーシブな社会を作るために頑張っています。ゾーさん、
これから力を合わせて一緒に取り組んでいきましょう。

経験や知識を人と分かち合いたいと思てはインドネシアも日本もそう進んで文化に見合った活動やプログラムを実と思います。でも持ち前の努力でがんばりましたね。毎週います。願わくば、この本が障がいのないないと感じました。

施し参加していきたいです。

のスクーリングで周りの人を幸せにするゾーさんの笑 顔

い人に、障がい者の生活がどういうも研修で出会った皆さんは、私が何か

ダスキン愛の輪基金、そして人 生をのなのか、私たちへの理解を深めるこするに当たって絶対できると信じてく変えたこの経 験に関わってくださったとにつながれば、と思っています。それ

ださっていました。そのおかげで私も自すべての団体の皆さんに感謝したいとだけでなく、二分脊椎についてのマニュ

分はそれができると思うようになりま思います。

アルを翻 訳し、だれもが二分脊椎の人した。自分の能力を信じてくれて、能力多くの方はこの素晴らしい機会のたたちへの理解を深め、二分脊椎の人たを疑ったり過小評価したりしないでくめに私が「不可能」を超えて努力してき

ちの生活がよりよいものになるよう協れる人がいれば、とても自信になり自尊たことを褒めてくださいました。

力していただけるようにしたいです。

心も取り戻すことができます。
日本では多くを学びました。年配のに就きたいと思っています。自分のこと

リーダーの人たちは障がい者の権利擁をあれこれと心配しなくて済むように

護と障がい者の生活支援に偉大な仕事

そして、インドネシアの障がいのあるなれば、もっとインドネシアの障がい者をしてきています。私にとっての次なる人たちが多くのバリアに突き当たることのために活動できるようになると思い

宿題は、こうしたリーダーの人たちが行のないよう、尽力する思いでいます。
「不ます。しかし、まずは自分の現時点の能なってきた良い活動、そしてその原則を可能」が当たり前の事になるように。そし力でできるところから進めたいと考え

私の国でも実 施することです。そうして、私たちの障がいが大したことでなくています。

て、インドネシアの状況、バリア、課題、なる世界を作っていく一助とするために。

もバリアがなければ、そんな苦労をせムも、今の自分の知識と経験があればもっとしっかりしたものにできると思います 。また 、障 が いのある女 性 たちには、相談や情報交換を安全にできる場所が必要だと思います。こうした場所を私の習得したファシリテーションとプレ
ゼンのスキルで作りたいと思います。
大学院では障害学、とくに障がい者と障がいのない人たちの関係について勉強したいと思っています。日本は物理的なバリアフリーでは先進的ですが、人22と人の間のバリアフリーな関係につい個別研修日程・研修場所
2022年7月〜2022年11月

代表理事

久野

研二

Message to Trainee

研修生へのメッセージずに済んだと思います。

それから、障がいのある人たちを対
いと思います。前行なっていたプログラ

特定非営利活動法人 障害平等研修フォーラム

そうかもしれません。しかし、そもそ

また将来もしっかり築いて、良い仕事象にした英語クラスをもう一度始めたに会えるのも楽しみでした。

Individual Training Schedule

7月11日（月）〜7月27日（水）全10日間

支援技術開発機構

8月4日（木）〜9月1日（木）自立生活夢宙センター

9月2日（金）、3日（土）ゆに

7月28日（木）〜9月29日（木）全5回

DETフォーラム

10月17日（月）〜10月28日（金）STEPえどがわ

10月3日（月）〜10月7日（金）ゆに

10月11日（火）〜14日（金）自立生活夢宙センター

11月1日（火）筑波技術大学

11月10日（木）〜11月11日（金）神奈川工科大学 地域連携・貢献センター

2022年8月に3週間、10月に1週間、自立生活夢宙セン

もしろく活動をつづけていきたいという志をゾーさんに何度ターへ研修に来てくれました。ゾーさんは初日から日本語も伝えていきました。決して自分は独りじゃないし、喜怒哀が上手で、大阪弁をたくさん話したいと意欲的。20代の若楽を共有できる仲間がいる心強さを新たなパワーに変えさあふれる自然体のゾーさんで居てくれたので、夢宙メンて、さらに素敵な当事者リーダーになっていってもらえたらバーと打ち解けるのがすごく速くてビックリの連続でした。

と思います！今後のインドネシアでの活動でも、楽しいこと外出したり、美味しいものを一緒に食べたり、大阪の街へ

も勇気をもって行動することも私たちと同じようにLead on!

出て笑いあう時間も大事にしました。コロナ禍であっても、の精神で突き進んでほしいと願っています。ゾーさん、また自分たちらしさや楽しい自立生活をあきらめていません！

会いましょう♡しんどい状況におかれている重度障害者の仲間のことを思いながら、私たちは本当の意味での仲間としてつながり、
支え合い、やりたいことを応援し合ってこれからも楽しくお自立生活夢宙センター
事務局長
当事者スタッフ

内村 恵美
内田 瞳

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