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図書館アンケート（教職員用）
2004 年 11 月
新潟国際情報大学図書館（図書情報セクター）
本学における教育・研究の拠点としての図書館を一層充実させるために、皆様のご意見を伺い今後の改革に反映させたいと考えておりますので、アンケートにご協力をお願い申し上げます。
回答数：情報文化学科教員 １３人

情報システム学科教員 １６人 事務職員 ２４人

１． 夏季休業中等を除いた開講期間のあなたの図書館利用についてお伺いします。該当する番号の左側に○をつけて下さい。
（１） あなたは図書館にどのくらいの頻度で入館しますか。一つ選んで下さい。
文 シ 職
文 シ 職
0 0 0 ①毎日利用する。
4 6 6 ④月に１回程度利用する。
2 2 1 ②週に２〜３回程度利 0 0 14 ⑤年に１〜２回程度利用するか、全く用する。
利用しない。
7 8 1 ③週に１回程度利用する。
（２） 質問事項１（１）で、①〜③のいずれかを選んだ方にお伺いします。
あなたが図書館を利用する目的は何ですか。
（複数回答可）文 シ 職
9 9 0 ①教育のため。
8 8 2 ②研究のため。
1 2 2 ③その他（具体的に）。
（３） 質問事項１（１）で、①〜③のいずれかを選んだ方にお伺いします。
あなたがとくに利用するものは何ですか。
（複数回答可）文 シ 職
9 10 2 ①図書館の図書や雑誌や新聞（読書・貸出）。
0 0 0 ②持ちこみ資料。
4 4 0 ③データベース情報検索（朝日新聞全文データベース，NICHIGAI−WEB など）
0 0 0 ④AV コーナー。
0 0 0 ⑤パソコン。
3 2 0 ⑥グループ学習室。
1 0 0 ⑦個人研究室。
0 0 0 ⑧その他（具体的に）。
（４） 雑誌を利用される方は、新着雑誌とバックナンバーのどちらですか。
（複数回答可）文 シ 職
10 11 8 ①新着雑誌。
9 10 5 ②バックナンバー。

2（５） 質問事項１（１）で、④もしくは⑤を選んだ方にお伺いします。
利用しない理由は何ですか。
（複数回答可）文 シ 職
0 3 10 ①教育上、研究上、必要がないから。
2 0 0 ②図書館の図書雑誌やサービスが十分でないから。
0 0 0 ③図書館に気軽に行きにくいから。
1 1 11 ④その他（具体的に）。
（６） 図書館の既存施設の利用状況と評価をお伺いします。
A 利用したことのある施設はどれですか。
（複数回答可）B ご自身の利用とは関係なく、学生にとって良いと思う施設はどれですか。
（複数回答可）ＡＢ
文 シ 職 文 シ 職
13 12 16 10 15 19 ①閲覧スペース。
10 13 8 13 15 16 ②データベース検索端末。
0 3 0 9 6 11 ③館内貸出しパソコン。
2 4 2 7 10 12 ④常設パソコン。
6 3 3 10 10 14 ⑤AV コーナー。
6 4 0 11 8 10 ⑥グループ学習室。
0 0 0 7 7 15 ⑦集中学習室。
0 0 0 11 12 15 ⑧語学自習室。
9 12 11 9 9 9 ⑨雑誌コーナー。
4 1 1 6 6 10 ⑩トピックコーナー。
2 3 7 10 14 15 ⑪語学・就職・情報資格図書コーナー。
（７） 図書館のサービス・業務の利用状況と評価をお伺いします。
A 利用したことのあるサービスはどれですか。
（複数回答可）B ご自身の利用とは関係なく、学生にとって良いと思うサービスはどれですか。
（複数回答可）ＡＢ
文 シ 職 文 シ 職
13 15 15 13 14 21 ①図書貸出。
6 2 2 10 11 14 ②AV サービス。
8 8 1 10 10 14 ③他大学への文献複写依頼。
5 2 1 11 8 15 ④他大学への図書貸出依頼（現物貸借依頼）。
10 9 2 9 12 18 ⑤館内の文献複写。
6 5 3 10 11 18 ⑥オンライン・CD‑ROM による情報検索。
3 3 2 12 13 16 ⑦図書購入希望（リクエスト）制度。
8 7 0 11 11 14 ⑧図書館ガイダンス。
3 3 1 10 11 14 ⑨レファレンス（文献等の調査相談）。

3（８） 図書館サービスについての認知度と評価をお伺いします。
A 知っているサービスはどれですか。
（複数回答可）B 知っているサービスで評価するもの（良いと思うもの）はどれですか。
（複数回答可）ＡＢ
文 シ 職 文 シ 職
12 16 22 10 14 17 ①図書館のホームページ
8 14 17 6 9 11 ②紀要電子化
8 11 10 7 9 9 ③図書館のホームページからの文献複写・貸借依頼
6 7 11 4 3 5 ④図書館の各種ポスター
11 10 14 10 8 8 ⑤図書館のホームページで公開している指定図書
4 5 10 2 4 6 ⑥図書館のホームページで公開している図書館利用者統計
12 15 19 11 12 14 ⑦学生に薦める本
11 14 12 10 8 7 ⑧本学著作物コーナー（９） 探している図書資料はすぐに見つけられますか。
文 シ 職
9 15 13 ①はい。
4 0 6 ②いいえ（その理由は？）。
２． 図書館のサービス施設等で改善すべき点をお伺いします。該当する番号の左側に○をつけて下さい。
（１） 開館時間をどのように改善したらもっと利用しますか。
（①を選択しない方は３つまで複数回答可）
現在の開館時間は以下の通りです。
開講中休業中平日
午前 9 時〜午後 8 時
午前９時〜午後６時
土曜日
午前９時〜午後５時
休館
日曜日
休館
休館
文 シ 職
6 14 21 ①現状に満足している。
2 1 0 ②開講中の平日は午後８時以降も利用したい。
3 0 0 ③開講中の土曜日は午後５時以降も利用したい。
0 0 0 ④開講中の日曜日も利用したい。
4 1 2 ⑤休業中の開館日・時間を延長して欲しい。
2 0 1 ⑥その他（具体的に）。

4（２） 図書館の図書情報資料をどのように充実したらもっと利用しますか。
（①を選択しない方は 3 つまで複数回答可）
文 シ 職
2 7 9 ①現状に満足している。
10 6 3 ②教育に必要な図書や雑誌をもっと充実して欲しい。
10 5 2 ③研究に必要な図書や雑誌をもっと充実して欲しい。
3 2 7 ④研究教育に直接関係ない教養趣味関連の図書や雑誌をもって充実して欲しい。
0 0 1 ⑤音楽の CD 等をもっと充実して欲しい。
2 1 2 ⑥映画やドキュメンタリーのビデオや DVD 等をもっと充実して欲しい。
0 1 4 ⑦語学教材をもっと充実して欲しい。
1 0 4 ⑧その他（具体的に）。
（３） 質問事項１（６）で挙げた既設の施設以外に図書館にどのような施設があれば、もっと図書館を利用しますか。
（①を選択しない方は２つまで複数回答可）
文 シ 職
5 11 18 ①とくになし。
7 2 2 ②授業の課題作成に必要な機器や文房具類（パソコン・プリンター・コピー機・ホッチキス等）を常設したコーナー。
3 2 3 ③リラックスして読書できるソファやスペース。
3 2 1 ④飲食できるスペース。
1 1 0 ⑤その他（具体的に）。
（４） 電子ジャーナルの導入についてお伺いします。
文 シ 職
5 5 5 ①導入を希望する。
7 10 14 ②導入を希望しない。
希望する具体的なジャーナル名か学会・出版社パッケージ名がある方は挙げて下さい。
例）[EBSCOhost]・ [ProQuest]

LEXIS/NEXIS データベース、Blackwell publishing Oxford University Press Kluwer Wiley InterScience
Univ of Chicago Press など（５） （４）で①を選択された方は、導入後は冊子の講読は中止してよいとお考えですか。
文 シ 職
3 3 2 ①中止して良い。
2 1 3 ②中止して欲しくない（６） 文献情報検索用データベースの導入を希望されますか。
文 シ 職
9 10 8 ①希望する。
0 4 11 ②希望しない。
希望する具体的なデータベース・アグリゲータ名がある方は挙げてください。

5例）FirstSearch(OCLC) , WorldCat(OCLC)
Journal Citation Reports, Inside web,IEL Online（IEEE 系）,

Web of Science,
ACM Online Guide to Computing Literature ,Dissertation Abstracts（学位論文データベース）など（７） 図書館職員についてお伺いします。
文 シ 職
12 15 24 ①問題ない。
0 0 0 ②問題ある。
（具体的に）（８） 図書館学生アルバイトについてお伺いします。
文 シ 職
10 15 22 ①問題ない。
3 0 1 ②問題ある。
（具体的に）（９） 気軽に図書館に行きたいという気持ちにならない理由がありますか。
（①を選択しない方は複数回答可）
文 シ 職
4 10 14 ①とくにない。
3 4 6 ②欲しい図書雑誌等やサービスが少ない。
1 0 0 ③館内がうるさくて静かに読書等ができない。
2 0 0 ④図書館が行くのに不便な所にある。
0 0 0 ⑤職員の対応が丁寧ではない。
5 2 0 ⑥カードによる入館チェックがわずらわしい。
2 0 1 ⑦その他（具体的に）。
３．学生に対する効果的な利用者指導の方法（ガイダンス等）についてのアイデアがありましたら、お教え下さい。

４．図書館を教育・研究の拠点として一層充実させるための具体的アイデアやご意見を自由にお書き下さい。

５．最後にあなた自身についてお伺いします。該当する番号に○をつけて下さい。
①情報文化学科教員②情報システム学科教員 ③事務職員

記入日 ２００４年１１月＿＿日
ご協力ありがとうございました。
このアンケート用紙は、高橋（情報文化学科）か佐々木（情報システム学科）にお渡し下さい。