カ リ キ ュラ ム

（2024年4月現在）

１年次

2 年次

3 年次

4 年次

課題に取り組む上で必要となる能力を磨く：実際に課題の分析・検討をおこなうことを通じて、将来的な課題の解決に必要となる学知や技能、視点、態度を修得する

視野を広げ、課題に取り組む土台をつくる：課題の分析・検討に必要となる様々な学知と技能を学び、協働や経験を通じてものの考え方や視野を広げる

高年次基幹教育科目
協働科目

知識や技能、考え方、背景の異なる様々な人々と協働して、課題を検討、将来的な解決への道筋を考える思考法や態度、スキルを身に付けます。
・共創基礎プロジェクト ・共創プロジェクト

共創基礎演習

我々が直面している課題を考えるうえで必要不可欠な学問的方法論や技能を身アプローチ科目 に付けます。

基幹教育

共創基礎科目

九州大学で学ぶ、全ての学部学共創学部での学修の土台となるもの生が履修します。
「 ものの見方・の考え方や見方、研究手法、技能な考え方・学び方」を学習し、深いどを学びます。

専門性や豊かな教養へとつながる知識、技能の基礎を身に付けます。
・基幹教育セミナー

・学術研究基礎・課題協学科目

・課題とイノベーション

・言語文化科目

・共創のための数学

・文系ディシプリン科目・システム科学基礎

・理系ディシプリン科目

・データの収集・分析

・サイバーセキュリティ科目

・世界の様々な哲学・健康・スポーツ科目

・世界を理解するための歴史的視座

人文・社会分野（系）

自然科学分野（系）・思想・倫理・哲学Ａ「文化的記憶入門」
・思想・倫理・哲学Ｂ「文化的記憶探究」
・思想・倫理・哲学Ｃ「社会哲学論」
・文学Ａ「東アジアの文学と文化」
・文学Ｂ「比較文学比較文化入門」
・言語・コミュニケーション論Ａ「言語研究概論」
・言語・コミュニケーション論Ｂ「コミュニケーションの語用論」
・歴史学Ａ「近代歴史基礎論」
・考古学Ａ「公共考古学基礎論」
・考古学Ｂ「社会集団論」
・考古学Ｃ「先史社会研究の理論と方法」
・人類学Ａ「人類学的インタビュー方法」
・政治学Ａ「政治学基礎論」
・政治学Ｂ「規範的政治理論」
・国際関係論Ａ「国際政治」
・国際関係論Ｂ「中国外交論」
・経済学Ａ「経済分析入門」
・経済学Ｂ「インド・南アジアの経済発展と開発」
・経済学Ｃ「環境経済・政策学」
・経済学Ｄ「Critical thinking through behavioral economics」
・経済学Ｅ「ミクロ経済学１」
・経済学Ｆ「ミクロ経済学２」
・地域研究Ａ「中東政治」
・地域研究Ｂ「文化人類学的フィールドワーク論」

・思想・倫理・哲学Ａ「生命倫理科学」
・地域研究Ａ「地球環境実習」
・数学Ａ「統計入門」
・工学Ａ「自然災害とレジリエンシー１」
・工学Ｂ「自然災害とレジリエンシー２」
・工学Ｃ「物理現象と数学的表現」
・生物学Ａ「昆虫学基礎論」
・生物学Ｂ「進化生物学」
・生物学Ｃ「分子生物学」
・生物学Ｄ「遺伝子実験と解 析技 術」
・生物学Ｅ「遺伝学と進化」
・生物学Ｆ「遺伝子とバイオダイバーシティ」
・生物学Ｇ「分 子 生物学と細胞生物学」
・生物学Ｈ「生化学、内分泌学および栄養学」
・物理学Ａ「自然科学の基礎」
・物理学Ｂ「物理学実験入門１」
・物理学Ｃ「物理学実験入門2」
・地球科学Ａ「地球の環境形成」
・地球科学Ｂ「フィールドワーク基礎実習」
・地球科学Ｃ「地球物質の科学１」
・情報学Ａ「脳と情報」

アプローチ科目で学んだ学問的方法論や知識、技能などを活用して、実際の課題を考え、その将来的な解決に至る道筋を探ることを学びます。

人間・生命領域

地球・環境領域
・生物多様性科学

・環境保全・再生・栄養生理学・自然環境地理学応用演習

・流域環境学・バイオエンジニアリング：社会との関連性

・保全遺伝学・大気海洋科学・健康の科学・地球について考える・環境・エネルギー学

学生一人一人が将来的な解・Basic Pharmaceutical Science

・社会の中の地球科学

・地球の変動・Advanced Pharmaceutical Science

・人文環境地理学応用演習１ ・地球物質の科学２

決を目指す課題を選定し、・遺伝学と発生生物学

・人文環境地理学応用演習２ ・地球科学実習

そのために必要となる方法

・昆虫学演習論や技能を駆使して、課 題

・環境都市政策・比較史・越境史
・国家と政治・東アジアのジェンダー史
・現代中国論・地域生態論１
・地域生態論２・思想・倫理・哲学Ａ「科学哲学」
・思想・倫理・哲学Ｂ「科学思想史」
・言語・コミュニケーション論Ａ「学際研究入門」
・言語・コミュニケーション論Ｂ「ファシリテーション入門」
・考古学Ａ「考古学研究方法論１」
・考古学Ｂ「考古学研究方法論２」
・地理学Ａ「東アジアの経済地理学」
・地理学Ｂ「自然環境地理学」
・地理学Ｃ「人文環境地理学」
・地理学Ｄ「環境地理学演習」
・地域研究Ａ「地域研究基礎論」
・数学Ａ「分類のための数理」
・数学Ｂ「回帰のための数理」

基幹教育科目：英語インテンシブコース
英語の「読む・書く・聞く・話す」の4技能を徹底的に向上させ、英語が「使える」能力を身に付けます。
・インテンシブ英語 ・学術英語

・物質文化研究３
・工学Ａ「水文学」
・情報学Ａ「データアナリティクス１」
・情報学Ｂ「データアナリティクス２」
・情報学Ｃ「ビッグデータ処理」
・情報学Ｄ「質的研究法」
・情報学Ｅ「Python Programing in English」
・情報学Ｆ「Python Programing for Analysis」
・情報学Ｇ「実データ解析技法」
・科学技術論Ａ「科学技術社会論」
・デザイン学Ａ「福祉とコミュニケーションデザイン」
・デザイン学Ｂ「デザインとイノベーション」
・生態学Ａ「生物多様性基礎論」

将来の解決に不可欠な手法

・政策評価論・ロシア経済論やモノの見方などの模索に

人と社会領域
・多文化共生と LOHAS

・物質文化研究１

・国際福祉論・物質文化研究２

・臨床教育学・自己・他者の理解

・観光と文化・グローバル・ガバナンス
・言語データ分析・コミュニケーションと認知・Globalized English

・電気エネルギーの供給方法と問題点

領域横断・コミュニティと社会開発

・地盤防災とサステナビリティー

・共創プログラミング・デザイン思考による課題解決

・地域史

・脳科学と社会問題

・比較地域研究・デザイン思考プロセス演習

・哲学から課題に取り組む

・デザイン思考エンジニアリング演習

・規範的政治理論演習

・デザイン思考コミュニケーション演習

・宗教研究

・環境ガバナンス

・社会水文学・現代自然科学

実際の課題解決の現場ではどのような取り組みがおこなわれ、どのような困難に直面し、いかにしてその困難を克服しようとしているのかなどを学ぶことを目的に、産官学、様々な分野から講師を招き、講演やワークショップ形式で開講します。

必要に応じて他学部などの科目を履修
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取り組みます。

・ディグリープロジェクト１・ディグリープロジェクト２

・国際関係理論

留学やインターンシップを通じて、自分が生まれ育った街や国、地域を超えて、世界中の様々な人々と交流し、自分とは異なる考え方や見方を学び、違いを超えて協力する姿勢を身に付けます。
・異文化対応１ ・異文化対応２ ・海外活動Ａ ・海外活動Ｂ ・グローバル・オンラインA ・グローバル・オンラインB

レクチャーシリーズ(卒業研究)の根源的な原因の探求や、国家と地域領域・日本経済史学際分野（系）

ディグリープロジェクト・システム神経科学

・計量中東政治

・総合科目

経験科目

課題科目

主指導教員から、ディグリープロジェクトの遂行に必要となる方法論や技能、モノの見方などを、定期的に指導を受けることを通じて修得します。

共創発展演習アプローチ科目で学んだ学知や技能を、少人数での演習形式で深めることを目的とします。

8・ディグリープロジェクト３