避難時には、出席簿とこのマニュアルを持参する。
非常災害時組織

令和６年度

危機管理マニュアル

本 部
山西教頭・西田◎火災の通報（全校・消防署他関係機関）◎消火の全般指導（教室備付用）待避係
各学年主任・学級担任・学級担任以外の女性教職員◎生徒の誘導・管理隊 長
脇本校長

搬出係
各学年主任・学級担任以外の男性教職員◎書類等の搬出副隊長
山西教頭

救急搬送の要請はためらわず、周囲で速やかに判断する

消火係
岩下・岡本・藥師寺
◎防火戸・シャッター閉鎖・破壊消防◎初期消火（消火器）、消防隊協力
警備係
武田・山科
◎搬出係との協力、全体警備組織で力を合わせて、被害を最小限に。

救護係
安居◎負傷者の手当
連絡係

宮本・清家

◎本部と各係との連絡※※

人命最優先で任務を行う。生徒の安全が確保されてから、上記の任務にあたる。
隊長の指示により、学級担任等も各係の応援に回る。
基本の避難経路

部室

令和6

基本の避難経路

年度

国旗掲揚台に向かって学級ごとに整列する。

武道場

きまり
○ 放送や先生の指示をしっかり聞く。
○ 非常事態のときは、出席番号順で整列。
○ 校舎内は走らない。

体育館
本館

男WC 女WC

保健室

６組
非常持
ち
出し袋

非常持ち出し袋

1-4

1-3

1-1

職員男WC

倉庫1

SR1
多目的WC

1-2

職員女WC

SR2

給食室

EV

1F 女WC 男WC

宇和島市立城東中学校

学習室101

男子更衣室

女子更衣室

７組

会議室

第2理科準備室

男WC 女WC
多目的WC

放送室

EV

第2理科室

2F 女WC 男WC

2-4

2-3

2-2

2-1

学習室201

第1理科室

男WC 女WC
多目的WC
第1理科準備室

EV

図書室
美術室

3F 女WC 男WC

3-3

3-2

3-1

５組

学301

男WC 女WC
多目的WC

EV

落ち着いて誘導。

4F 女WC 男WC

被服室

被服準備室

調理準備室

調理室

学401

カウンセリング室

美術準備室男WC 女WC＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
地震発生◎ 緊急地震速報が聞こえたら、まず安全確保 ≪勝手に飛び出さない。≫☆ 緊急地震速報（警報）は、最大震度が 5 弱以上と予想された場合に発表される。
☆ 南海トラフが震源の場合、緊急地震速報から主要動が来るまでに 20～30 秒程度ある。
「３ない」の場所を確保「上からものが落ちてこない」※ 可能なら出口確保「横からものが倒れてこない」「ものが移動してこない」① ゆれが発生したら、机の下に隠れてしっかり脚を持たせ、頭部を守らせる。
② ゆれがおさまったら、放送に従って避難開始。（放送不通の場合は指示を待つ。）③ 授業者は出席簿を持ち、出席番号順に整列させる。
④ 「基本の避難経路」を用いて避難する。 －確・速・静－校舎の倒壊の状況などによって、避難経路は柔軟に変更する。
⑤ 避難場所で整列させたら、出席簿と照合しながら生徒を確認する。
誰がいないかを素早く確認することが最優先。
⑥ 学級の生徒が全員避難していることが確認できたら、学年主任に報告する。
報告経路 学級担任（授業担当者）→学年主任→教頭→校長※震度４以上→委員会へ報告 震度５弱以上→管理職参集 震度５強→管理職＋必要と定める者
震度６弱以上→全員参集
ただし、状況による＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝(大)津波警報発令☆ 大津波警報:3m を超える「巨大」 津波警報:1～3m「高い」 津波注意報 0.2～1m☆ 海抜 グラウンド 2.0m、1 階:2.8m、2 階:6.5m、3 階:10.2m、4 階:13.9m、屋上:17.6m☆ 南海トラフ大地震で想定される津波の高さ
宇和島市最高:10.1m、宇和島港:6.5m【山の斜面では津波の遡上が起こり、4 倍の高さまでせり上がることがある。】☆ 南海トラフ大地震で想定される津波到達時間 宇和島市:地震発生後 40～50 分後① (大)津波警報が発令されたら校長の指示に従い、第 2 避難場所に避難する。→浅田組資材置場※ ただし、状況によっては避難場所が変更になることがある。臨機応変な対応を。
② 「引き渡しカード」をもとに、保護者に生徒を引き渡す。ただし、明らかに津波が襲ってくる場合
海抜 約 35m
は、安全が確保されるまで、第 2 避難場所にとどまらせる。
日頃から、心と物の準備を。

1 人の命も落としてはならない。
火災発生① 火災が発生したら、近くの教室の教員に応援を頼み、職員室への連絡、初期消火とともに、火災現場からの生徒の退室の指示を迅速に行う。
◎ 職員室にいる教員は、避難指示の放送、119 番通報、消火の応援等を行う。
② 職員室から放送で避難の指示がある。教室の窓を閉める。ハンカチ等を用意させる。
③ 授業者は出席簿を持ち、出席番号順に整列させる。
④ 「基本の避難経路」を用いて避難する。－確・速・静－ただし、出火場所によっては、火元から離れるような経路を通る。
⑤ 避難場所で整列させたら、出席簿と照合しながら生徒を確認する。
⑥ 学級の生徒が全員避難していることが確認できたら、学年主任に報告する。
報告経路 学級担任（授業担当者）→学年主任→教頭→校長
不審者侵入☆ 教員は日頃から来校者にあいさつをするなど、必ず声を掛ける。不審な人物については、来校の要件を聞き、職員室まで案内する。
① 不審者が校内に侵入したら、複数の教員で対応するとともに、職員室へ連絡する。
② 不審者が教室に入ってきたら、授業者は大声を出しながら不審者の静止に努め、生徒を教室外に出させる。近くの教室の教師は不審者の静止の応援、職員室への連絡、周辺教室の生徒への避難等の指示を出す。
◎ 職員室にいる教員は、避難指示の放送、110 番通報、体育館の開錠、職員室、事務室、保健室にあるさすまたを持って不審者対応の応援等を行う。
③ 1 階の教室に不審者が侵入した場合は、1 階の教室の生徒は体育館へ避難させる。上の階の教室は内側から鍵をかけて、不審者が侵入できないようにする。2 階以上の教室に不審者が侵入した場合は、その階とその階より下にいる生徒は体育館に避難させる（最短距離でよい）が、その階より上の教室は内側から鍵をかけて、教室内のなるべくベランダ寄りで生徒を待機させる。
本館や体育館に不審者が侵入した場合は、新校舎の昇降口や出入り口の鍵をかけ、教室内の鍵もかける。生徒が新校舎に避難して来た場合は開ける。
心肺停止① 周囲の安全の確認をする。
② 意識の有無を確認する。
③ 意識がなければ、近くの教員に 119 番通報、AED の運搬、職員室への連絡を頼む。AED は職員玄関にある。
④ 呼吸の有無を確認する。「普段どおりの呼吸」がなければ心肺蘇生を開始する。
圧迫のテンポは１分間あたり 100-120 回。
訓練を受けていない救助者は、胸骨圧迫のみの心肺蘇生法を行う。
人工呼吸の技術と意思がある場合は、胸骨圧迫 30 回→人工呼吸 2 回を AED 到着まで繰り返す。
④ AED が到着したら、AED の音声指示に従って操作をする。
⑤ 電気ショックの後、AED から心肺蘇生を再開するように音声指示があったら、③の 5 セット→④を救急車が到着するまで繰り返す。
迷わず、素早い対応を。

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異物混入① 給食に異物混入が確認されたら、学級の生徒全員すぐに食事を止めさせ、混入した現物を保存する。
② 異物が混入した食物を食べた生徒の容態を確認し、必要に応じて吐かせる。
③ 速やかに校長に報告し、校長の判断で全校生徒の食事を止めさせる放送を入れる。生徒の容態が悪い場合は、119 番通報を入れる。
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出血☆ 人の体重の約 1/12 は血液。体重 60kg の人は約 5L の血液が体の中を流れている。
☆ 体内の血液の 30%を失うと、生命に危険を及ぼす。（体重 60kg の人で 1.5L）① きれいなガーゼやハンカチをきず口に当て、その上を手で圧迫する。
② 出血の程度によっては、近くの教員に保健室、職員室への連絡を頼む。大量に出血している場合は、119 番通報も頼む。
やけど① 患部をすぐに流水で冷やす。衣類をつけている場合は、無理に脱がさず衣類ごと水で冷やす。
② やけどの程度によっては、近くの教員に保健室、職員室への連絡を頼む。範囲が広いやけ
ど、顔面や陰部のやけど、皮膚が真っ白になったり黒く焦げたりしたやけどの場合は、119 番通報も頼む。
熱中症
☆
☆

けいれん

熱中症には、「日射病」、「熱痙攣」、「熱疲労」がある。
手足の筋肉の痛み、筋肉の硬直、体のだるさ、吐き気、頭痛やめまいなどの症状が現れる。
立ちくらみ、頭がボーッとして注意力が散漫になることもある。
☆ トンチンカンな言動がみられると危険な状態である。
① 風通しのよい日陰やクーラーが効いている涼しい場所に移動させる。
② 近くの教員に保健室、職員室への連絡を頼む。
③ 衣服を脱がせ、うちわや扇風機で風を当てるなどして体を冷やす。氷のうなど準備できれば、首、脇の下、太ももの付け根などに当てる。
④ 発汗により脱水症状になっているので、水分、塩分を補給する。傷病者が飲みたくないと言っても、励まして飲ませる。
⑤ 反応が鈍くなったり、自分の力で水を飲めなかったりすれば、119 番通報をする。
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弾道ミサイル発射☆ 弾道ミサイルが発射された場合には、爆風や破片等による危険が想定される。
① 屋外にいる場合は、近くの建物の中や地下に避難し、床に伏せて頭部を守る。
② 屋内にいる場合は、できるだけ窓から離れ、床に伏せて頭部を守る。
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原子力災害① 第一に屋内退避（屋内退避をすることで、放射線による影響を軽減することができる）。
② 窓を閉める。換気扇を止める。顔や手を洗い、うがいをする。衣服を着替える。食品にラップやふたをする。
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