Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
Noct かんたんプランチェックシート システムキッチン ノクト（2024年仕様） 収納セット★印の項目は必ずご記入ください。

ご記入日

★ご物件名

年月日

所在地

カップボードプラン★建物種類 □ 戸建

□ マンション

★工事 □ 新築

★販売店様名★建築業者様名★店名★ご担当者様□ リフォーム❸ハイカウンタープラン
P.232〜P.241

次項目で決定した「おすすめ収納プラン」の番号にチェックを入れてください。

□ ❶カップボード＋ハイカウンタープラン□ ❷カップボード＋カウンタープラン□ ❸ ハイカウンタープラン□ ❹カウンタープラン□ ❺ 間仕切型カウンタープラン□ ❻スライディングドアストッカープラン

おすすめ収納プラン

間口寸法P.232〜P.241

間口寸法

①総間口

①総間口

①総間口

②ウォール
高さ

P.232〜P.241❶カップボード＋ハイカウンタープラン□ 3段引出し＋家電収納（蒸気排出ユニット付）下段開き扉プラン（S4004）□ 1段引出し付 開き扉＋家電収納（蒸気排出ユニットなし）下段オープンプラン（S4005）a①総間口bウォール

cm = aa□ フロアのみ□ ウォールのみcm
フロア②ウォール高さcm
cm③フロア高さ⑤奥行き ： □45cm

cm
□32cm

❾スライディングドアストッカープラン□120cm□ 3段引出し＋家電収納（蒸気排出ユニット付）下段引出しプラン（S1007）

プランを選ぶ

□90cm

配置方向

□ 左側

□ 両側

❺間仕切型サービスカウンタープラン□ 1段引出し付開き扉プラン（S3001）□ 3段引出し＋マルチスペースプラン（S6004）□ ダストワゴン（オープンキャビネット用）

仕様を選ぶ

P.232〜P.241

□ 無し

備考：

□ Ｌ：カタログ逆配置□ 1段引出し付 開き扉＋マルチスペースプラン（S6005）□ ダストワゴン（オープンキャビネット用）

オプション

P.136〜P.137

グループ
□１

□ 3段引出し＋家電収納（蒸気排出ユニット付）下段引出しプラン（S3007）

仕様を選ぶ

基本仕様

扉色・取手

□２□３

扉色：

取手：
○扉色によって選択できる取手が異なります。

カウンター収納セット配置記入欄

P.229

色：
○プランによって選択できない場合がございます。

○ウォールキャビネットはリビング側からも開閉が可能です。

❻スライディングドアストッカープラン□スライディングドアストッカープラン

mit̲ki24004
2024.4.1発行● 記載の商品写真は印刷のため実際の色とは多少の差があります。
現物またはサンプルなどにてご確認ください。
● 掲載内容及び写真・図版の無断転載はかたくお断りします。
（許可なく転載・流用した場合、損害賠償が発生します。）● 仕様・価格は予告なく変更する場合がありますので、ご了承ください。

□ 左側

P.148〜P.149○本チェックシートのイラストはカタログと同じ配置にしています。

❷カップボード＋カウンタープラン

□ 右側

□ 無し

□ 有り

□ 有り 色：

配置方向□ R：標準(カタログどおり)□ 右側

キッチンパネル□105cm85cm□ 両側

扉キャッチ機構○プランによって選択できる奥行きが異なります。

□ 1段引出し付開き扉プラン（S1001）□ ダストワゴン（家電収納用）□ 奥行45cm系トール（D440×H2400）□ フロア＋ウォールb

cm + b□ シルバー色□ 扉カラー対応

□ 無し

③b④高さ

❹カウンタープラン

P.217

エンドパネル
②④高さa

詳細仕様

□ 無し

③フロア高さ□ 1段引出し付 開き扉＋家電収納（蒸気排出ユニットなし）下段オープンプラン（S2005）仕様を選ぶ
天井フィラー□ 4段引出し＋家電収納（蒸気排出ユニット付）下段開き扉プラン（S2004）□ ダストワゴン（家電収納用）

プランを選ぶプランを選ぶ❶❷❸❹❺❻各プラン

該 当 の 項 目に□ チェックまたはご記 入ください 。

プランを選ぶ＝ノクトカタログ（ヨ-KS06A-13 01/2024.2.1発行）の掲載ページ「仕様を選ぶ」の項目についてはチェックがなくてもLIXIL推奨仕様でお見積りを作成することができます。
肥満細胞腫と軟部組織肉腫の再発・転移

Milan Milovancev et al., 2020 Veterinary Surgery 49, 96-105より作図

組み入れられた犬53頭（MCT：52、STS：19）

再発・転移なし

再発ないし転移あり

49頭（MCT：48、STS：19）

生存32頭（MCT：41、STS：4）

MCT：肥満細胞腫、STS：軟部組織肉腫

4頭（MCT：4）

死亡

17頭（MCT：6、STS：14）

局所再発

3頭（MCT:3）

転移2頭（MCT：2）
株式会社【表紙】【提出書類】

有価証券報告書の訂正報告書【根拠条文】

金融商品取引法第24条の２第１項【提出先】

関東財務局長【提出日】

2021年５月25日【事業年度】

第59期（自【会社名】

株式会社放電精密加工研究所【英訳名】

HODEN SEIMITSU KAKO KENKYUSHO CO.,LTD.

【代表者の役職氏名】

代表取締役社長【本店の所在の場所】

神奈川県横浜市港北区新横浜３丁目17番６号【電話番号】

045(277)0330【事務連絡者氏名】

常務取締役経理部、及び人事総務部管掌【最寄りの連絡場所】

神奈川県横浜市港北区新横浜３丁目17番６号【電話番号】

045(277)0330【事務連絡者氏名】

常務取締役経理部、及び人事総務部管掌【縦覧に供する場所】

2019年３月１日

工藤紀至

2020年２月29日）

雄

株式会社東京証券取引所(東京都中央区日本橋兜町２番１号)

1/2

大大村亮

村亮

EDINET提出書類
放電精密加工研究所(E01454)
訂正有価証券報告書

株式会社

EDINET提出書類
放電精密加工研究所(E01454)
訂正有価証券報告書

１ 【有価証券報告書の訂正報告書の提出理由】
2020年５月29日に提出いたしました第59期（自2019年３月１日

至2020年２月29日）有価証券報告書の記載事

項の一部に誤りがありましたので、これを訂正するため有価証券報告書の訂正報告書を提出するものであります。

２ 【訂正事項】
第一部
第５

経理の状況

１．連結財務諸表(1) 連結財務諸表
注記事項（退職給付関係）
２．確定給付制度(5) 退職給付費用及びその内訳項目の金額

３ 【訂正箇所】
訂正箇所はを付して表示しております。

（訂正前）(5) 退職給付費用及びその内訳項目の金額(千円)
当連結会計年度(自 2019年３月１日
至 2020年２月29日)

前連結会計年度(自 2018年３月１日
至 2019年２月28日)
勤務費用

100,666

105,363

利息費用

6,2546,423△10,300△8,171

数理計算上の差異の費用処理額

15,4966,611

簡便法で計算した退職給付費用

6,197

2,116

確定給付制度に係る退職給付費用

118,313112,342

期待運用収益（訂正後）(5) 退職給付費用及びその内訳項目の金額(千円)
当連結会計年度(自 2019年３月１日
至 2020年２月29日)

前連結会計年度(自 2018年３月１日
至 2019年２月28日)
勤務費用

100,666

105,363

利息費用

6,254

6,423

△10,300△8,171

数理計算上の差異の費用処理額

15,4966,611

簡便法で計算した退職給付費用

6,197

2,116

期待運用収益

割増退職金
確定給付制度に係る退職給付費用

2/2―

51,614

118,313

163,956
互いが自然に助け合うまちにしよう

での福祉施策の展開の評価・し た 福 祉 の 推 進 ﹂を キ ー ワ ー

世代や環境を問わず、みんなで支え合うまちづくりを目指しましょう（昨年の市福祉運動会）

近年︑急速な少子高齢化や核家族化の進行に伴い︑価値観や生活様式が多様化するなど︑地域社会を取り巻く環境が大きく変化しています︒また︑平成 年３月
11

課題となりました︒そこで︑市は︑福祉関係部門の基本計画である﹁市地域福祉計画﹂日に発生した東日本大震災では︑災害時の要援護者への地域での支援・連携体制が23の見直しを行いました︒今回は︑ 年４月に改定した計画の概要を紹介します︒

直しを行う予定です︒

基本理念と基本目標

連する計画・指針などとの関係は︑左図のとおりです︒
市 地 域 福 祉 計 画 は︑
﹃人と人とが自然に助けあうまちづく り ﹄を 基 本 理 念 と し︑ ４つの個別計画などに共通する理市の年齢３区分別総人口と割合の推移進む市の少子高齢化

全国的に少子高齢化が進んでいますが︑本市はどのように推移しているでしょうか︒
市の年齢３区分別総人口と︑その割合の推移を下の表に示します︒
下表からは︑総人口が年々減少していることが分かります︒ ま た︑ 年 少 人 口 割 合︵歳 未 満 の 人 口 割 合 ︶が 低 下 する 一 方︑ 高 齢 者 人 口 割 合︵歳 以 上 の 人 口 割 合 ︶が 高 く な
り︑本市でも少子高齢化が進んでいます︒
なお︑表にはありませんが︑１世帯当たりの人数も減少傾向にあり︑平成 年には︑３は︑ 〜 年度の５年間を計

なお︑今回改定した本計画

22

画期間とし︑必要に応じて見29

市地域福祉計画と福祉に関■

1565■

市地域福祉計画を改定人となっていて︑核家族化も検証を行うとともに︑近年のいました︒

対応した計画へと見直しを行

社会情勢の変化や制度改革に進行しています︒

課題を受けて見直し■

このように︑少子高齢化やには東日本大震災が発生し︑ドにしており︑市総合計画基本 計 画 は︑﹁地域力を活用災害時の安否確認や要援護者本構想の基本目標の一つであ核家族化が進む中︑ 年３月への地域での支援体制が大きる﹁ 健 や か な︑ 創 造 性 あ ふ れる 人 材 の ま ち づ く り ﹂を 推 進な課題となりました︒
これらのことを踏まえ︑市する福祉関係部門の基本的な計画となっています︒

年に策定した﹁市地域は︑福 祉 計 画 ﹂に つ い て︑ こ れ ま

25

念と地域福祉を進めていくた行うなど︑地域力を活用した部行政事務組合の﹁第５ 期介﹁地域福祉活動計画﹂
︑盛 岡 北活動を支援する仕組みづくり

ＰＯ活動などの推進と︑そのさらに︑ボランティアやＮあります︒

護 保 険 事 業 計 画 ﹂と 連 携 を 図が必要です︒❸思いやりの心で楽しく暮らせるまちづくり
お互いを尊重する思いやりの心を持ち︑地域での触れ合いを通し︑福祉の輪を広めていくことが大切です︒
地域に暮らしていて楽しいと思えるまちづくりを︑行政と市民の皆さんで進めていく必要があります︒

皆さんの意見を反映■

本計画の改定に当たっては︑市民の皆さんを対象とし年 １月と ４月 に 実 施 ︶や︑ 原 案 に 対 し てたアンケート︵の保護・救済にとどまらず︑

計 画 は︑ 市 のホームページ

意見を聴くパブリックコメン

きる地域福祉を目指します︒

で公開しています︒冊子を希互いに支え合い︑誰もが家庭

また︑災害時の一人暮らし

望される方は︑地域福祉課福ト︵ 年１〜２月実施︶を行い高齢者など援護を必要とする

祉総務係︵☎・内線１１６５︶や地域でその人らしくいきい方への支援のため︑日頃からまで連絡願います︒

ました︒

隣近所の支え合いや見守りをきとした生活を送ることがで従来のように︑限られた人くり❷地域で共に支えあうまちづの充実を図ることが必要です︒

進め︑相談支援・情報提供体制を提供するための基盤整備を利用者主体の福祉サービス変化しました︒

を選択して利用する仕組みに用者が主体となってサービス

近年︑福祉サービスは︑利らせるまちづくり❶福祉サービスで安心して暮つです︒

計画の基本目標は︑次の３り︑推進していきます︒

また︑市社会福祉協議会の地域福祉の推進を図る必要が資料：平成17・22年は「国勢調査」（ 各年10月１日現在）、18〜21、23年は「県人口移動報告年報」（各年10月１日現在）。
22年と23年の総人口には、年齢不詳者人数が含まれているため、年齢３区分別総人口の合計と合致しません。

めの方向を示しています︒

2502
176 2013．7．4
No.

03

24

23

表

2520

市地域福祉計画と福祉に関連する計画・指針などとの関係
図
は じ ｍて の2 0 2 4 年 1 月 ３ 7 2号
釧 路 市 音 別 町 ふれあい図 書 館
編集者/美村由美子 ☏6-3435

昨年は大変お世話になりました。本年もよろしくお願いいたします。
日月火水木金11２３４５土

６
おしごと体験

７８

おしごと体験

９1

１０1１1２1３
ふれあい DAY

出前 de おはなし会

01４1５1６1７1８

１９2０

2１2２２３2４

２５２６2７
ふれあいDAY
２２８２９3０

３１↑本の検索・予約はこちらから↑↑ふれあい図書館 HP↑【【開館時間】午前 10 時～午後 6 時

6【休館日】月曜日、第 3 土曜日・日曜日、祝祭日【開ウエルカムボード展

今月のふれあい DAY

館時間】午前 10 時～午後 6 時 【休館日】月曜日、第 3

日時：1 月 13 日（土）11:00～11:30

日

時：1 月 27 日（土）11:00～1２:00 土曜日・日曜日、祝祭日

場所：児童閲覧室（図書館 1 階）にて

場所：視聴覚室（図書館 2 階）にて『ぬりえであそぼう』

日にち：1 月 10 日（水）～30 日（火）映画会：『ざんねんないきもの事典』

冬休み 図書館のおしごと体験
日にち：1 月 6 日（土）・7 日（日）場 所：図書館ロビーにて開催‼

二科会写真移動展開催
日にち：1 月 26 日（金）～31 日（水）場 所：音別町ふれあい図書館ロビーにて

時 間：①10：00～12：00 ②13：00～15：00
新刊紹介は裏面にあります。

利用者の皆さま、是非ご来館ください。

1 月 3 日は『ひとみの日』タイトルに“瞳”が付いた小説を選んでみました‼
ははきぎ帚木さわむらほうせいけいすけ

眼鏡・コンタクトレンズの業界が制定。

りん「ひと（1）み（3）」（瞳）と読む語呂合わ

沢村 凛『瞳の中の大河』しんどう

まつおか蓬生『アフリカの瞳』 松岡 圭祐『千里眼の瞳』

ふゆき

新堂 冬樹『瞳の犬』

ふじわらともみ藤原 智美『モナの瞳』

せから。
瞳 をい つま でも 美し く保 つこと が 目的。

1 月新刊紹介
一般書・実用書

小 説「窓ぎわのトットちゃん 続」/黒柳 徹子
一人ぼっちのトットを乗せて夜行列車は走りはじめた。国民的ベストセラー待望の続編！
みんなが会いたかった「その後」のトットちゃん 『窓ぎわのトットちゃん』アニメ映画化「ことわざ絵つづり いろはかるた」
大田垣 晴子
大人も子どももことわざを知ればもっと言葉を楽しめる。ことわざって大人の日常にこそ出番が多いものです。
大人が理解して使わないと、子供にも伝わらないのでは。とにかく、楽しんで読んでください。

「ヒロイン」/桜木 紫乃
次はいったい誰になればいいのだろう
世間を震撼させた白昼のテロ事件から 17 年。
名を変え他人になりすまし“無実”の彼女はなぜ逃げ続けたのか？
直木賞受賞から 10 年。桜木紫乃が切り拓いた新境地！

「夫婦の壁」/黒川 伊保子
立ちはだかる「壁」の正体と乗り越える秘策
あきらめるのはまだ早い！
夫婦の「シン・トリセツ」
29 組の最新ケース 夫婦は憎しみ合うようにできていた⁉ 脳科学で解明

児 童 書
絵 本
「なぜ空を飛べるのか 飛行機のしくみ」「キャベたまたんていとうめいにんげんをつかまえろ！」「ぎゅっだーいすき！」「トットちゃんの 15 つぶのだいず」「えほんのしゅやくはなにたろう？」「ようかいむらのめでたししちごさん」「パンどろぼうとほっかほっカー」「地球はどこまで暑くなる？」「電気を安全に使えるひみつ」「漁業協同組合のひみつ」

おちあい

今月の【おすすめ】作家

け い こ

落合 恵子
1945 年 1 月 15 日

『揺れて』 1994 年『トゲトゲ日記』 2002 年『質問老いることはいやですか？』 2016 年

栃木県生まれ『「孤独の力」を抱きしめて』 2011 年『わたしたち』 2022 年＊他にもご用意しています。是非、借りてみませんか⁉

その他の新刊紹介は表面のふれあい図書館 HPの OR コードから・・・

図書館からの情報は表面に記載しています。

（一般教養・実用書）

（小説）

板倉

京

「定年前後のお金の正解」

青山美智子

温室村ふじ

「クルマの運転新常識」

あさの あつこ「乱鴉の空」「リカバリー・カバヒコ」

黒川勇人「缶詰だよ人生は」

梓林太郎「長野善光寺殺人参詣」

黒川伊保子「夫婦の壁」

伊坂幸太郎

「７７７」

清水建二

「面白語源雑学」

黒柳徹子「窓ぎわのトットちゃん 続」

白鳥翔「冥府の麻雀」

今野敏

「遠火」

加藤綾菜

「加藤家の食卓」

桜木

紫乃「ヒロイン」

宮路秀作「現代史は地理から学べ」

寺地

はるな

「わたしたちに翼はいらない」

高岡英夫「脳と身体を歩きで鍛える」

東野圭吾「あなたが誰かを殺した」

みゆき「青瓜不動」

とりごえ こうじ「違って OK！みんなの折り紙」

宮部

やわやま まこと「イエス・キリストの光」

ヤマザキ マリ「CARPE DIEM」「ことわざ絵つづりいろはかるた」

夕木春央

「十戒」

「医者が教える究極にととのう

吉川英梨「桜の血族」

大田垣
加藤晴子
容崇

サウナ大全」（絵本）（児童書）「なぜ空を飛べるのか 飛行機のしくみ」「ぎゅっだーいすき！」「キャベたまたんていとうめいにんげんをつかまえろ！」「トットちゃんの 15 つぶのだいず」「地球はどこまで暑くなる？」「えほんのしゅやくはなにたろう？」「電気を安全に使えるひみつ」「ようかいむらのめでたししちごさん」「漁業協同組合のひみつ」「パンどろぼうとほっかほっカー」「窓ぎわのトットちゃん 続」

黒柳 徹子

一人ぼっちのトットを乗せて夜行列車は走りはじめた。国民的ベストセラー待望の続編！
みんなが会いたかった「その後」のトットちゃん。
『窓ぎわのトットちゃん』アニメ映画化
オンデマンド配信視聴方法のご案内
1

メディカルプライムにログインいただき、「イベント一覧」⇒「第24回日本検査血液学会学術集会」をクリックしてください。

2

帯の色が緑色になっていることを確認してください。
※赤色の場合にはマイページにてログインをしてください。

※ログイン方法が分からない場合は次のページをご確認ください。

オンデマンド配信視聴方法のご案内

メディカルプライム
ログイン方法1クリック

参加登録をしているのに視聴できない場合は、メディカルプライムにログインできていない可能性があります。
※参加登録が完了していて、ログインできている場合は【緑色のバー】になっております。

1 画面右上の「ログイン」をクリックしてください。

なお、タブレット端末等でご利用の場合はのマークをタッチしてください。

２

メディカルプライムにご登録された「メールアドレス」「パスワード」を入力してください。

３「ログイン」ボタンを押してください。

２「パスワードをお忘れの場合はこちら」
をクリックすると、パスワードの確認が出来ます。

３クリック

オンデマンド配信視聴方法のご案内
1 第24回日本検査血液学会学術集会 イベントページ内「オンデマンド配信」をクリックしてください。

２

視聴したいセッションをクリックしてください。

臨床検査領域講習取得希望の方
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臨床検査領域講習取得希望しない方
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臨床検査領域講習の単位取得をご希望の方は、赤色の枠に掲載されている動画をご視聴ください。
※早送りができない仕様の動画になります。
臨床検査領域講習の単位取得を希望されない方は、緑色の枠からご視聴ください。

オンデマンド配信視聴方法のご案内
3 視聴したいセッションの画面上で再生ボタンをクリックしてください。

4

動画が開始されます。

クリック

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未受講

臨床検査 領域講習
単位取得方法

受講済

受講ステータスが「未修」の表記となります。

受講ステータスが「受講完了」の表記となります。

未受講の場合は「受講証明証発行」
ボタンがグレーで表示されます。

受講済の場合は「受講証明証発行」
ボタンがネイビーで表示されます。

オンデマンド配信視聴方法のご案内

臨床検査 領域講習
単位取得方法【受講証明書発行】ボタンをクリックすると、左記のようなご案内が掲載されます。
こちらが表示された方は、規程のご視聴が完了している方となります。
後日運営事務局にて視聴ログと併せて確認させていただきます。
※受講証明書はオンデマンド配信終了後、3週間以内を目途にメールにてご案内予定です。
島根県小学生６人制バレーボール～２０２４年～ ゆめタウンカップ センバツ県大会

【開催

要項】

14．開会式

閉会式

15．表

１．主催

島根県バレーボール協会、山陰中央新報社

２．後援

島根県教育委員会、出雲市教育委員会、(公財)島根県スポーツ協会

３．主管

島根県バレーボール協会

４．特 別 協 賛

ゆめタウン

５．協賛

NDR

日

令和６年１０月１３日（日）催

７．開 催 会 場

島根県立浜山体育館「カミアリーナ」（出雲市大社町

８．参 加 資 格

「第４８回島根県小学生６人制女子バレーボール大会」優勝チーム（合計１２チーム）
出雲部／８チーム（Ａ～Ｈゾーン各優勝チーム）
石見部／４チーム（Ａ～Ｄゾーン各優勝チーム）「第３回島根県小学生６人制男子・混合バレーボール大会」の東部・西部地区予選の代表（合計８チーム）

９．チーム℡0853-53-4533）

監督１人、コーチ１人、マネジャー１人、選手１２人以内とする。

10．競 技 規 則

2024 年度 公益財団法人 日本バレーボール協会の定める６人制競技規則による。
試合球は、公益財団法人 日本バレーボール協会が公認する人工皮革軽量４号球カラー
ボール「ミカサボール（V400W-L）」（円周 63.0±1.0cm 重量 210ｇ±10ｇ）を使用する。
※ボールの内気圧については６人制競技規則に準じる。

11．競 技 方 法＜女子の部＞予選を４つのゾーンに分けリーグ戦方式（すべて３セットマッチ）で行い、各ゾーン１位チームを決める。なお、３チームとも１勝１敗の場合はセット率、得失点率で決定する。
決勝トーナメントは、予選の各ゾーン１位チーム合計４チームによりトーナメント方式（すべて３セットマッチ）で優勝を決める。３位決定戦は行わない。
＜男子・混合の部＞予選を２つのゾーンに分けリンク戦方式（すべて３セットマッチ）で行う。順位は、①勝率②直接対戦結果③セット率で決定する。
※上記の方法で順位が決定しない場合には、1 セットマッチの順位決定を行う。
決勝は、予選の各ゾーン１位チームにより（３セットマッチ）優勝を決める。

12．参加料

13．組み合わせ抽選無彰

優勝チーム／賞状、優勝カップ（持ち回り）、ゆめタウンカップ、メダル、試合球
準優勝チーム／賞状、準優勝カップ（持ち回り）、ゆめタウンカップ、メダル、試合球三位チーム（女子のみ）／賞状、第三位カップ（持ち回り）、ゆめタウンカップ、メダル、試合球他

・参加選手の健康管理は各自が責任をもって行う。スポーツ傷害保険等に加入しておく。
競技中に選手が負傷した場合は、主催者で応急手当てを行うが、それ以後の責任は負いません。
・ユニホームの番号は、できるだけ１～１２までの一連番号とし、胸背につける。
・大会会場でチームのゴミ（空缶、ペットボトル、弁当がら等）はチームで必ず持ち帰ってください。応援者のマナーについても十分指導しておいてください。
・大会前日（10 月 12 日・土曜日）は、午後６時３０分から会場準備および組合せ抽選を行います。出場チームは，必ず２名以上の参加協力をお願いします。

島根県小学生バレーボール連盟
16．そ６．開10 月 13 日（日）午前９時２０分より島根県立浜山公園体育館「カミアリーナ」で行う。
各チーム全員ユニホームで参加する。
決勝戦終了後に行う。

料

大会前日（10 月 12 日）の会場準備の際に行う。の【問い合わせ先】○島根県小学生バレーボール連盟
理事長 宮廻 繁
電話 ０９０－６８３７－６２７８○山陰中央新報社
文化事業局事業部 似内 貴幸
電話０８０－２９２１－４５５１

体罰・暴⼒・暴⾔などのない

笑顔と歓声のあふれる大会をみんなで創りましょう
得たい黒部市立村椿小学校
文責：校長 寺島紀子
令和６年９月１３日
第１８号

運動会に向けて少しずつまだまだ暑い日が続きますね。9 月に入っても毎日のように熱中症の危険や予防について報道されています。本校でも 21 日（土）の運動会に向けて、注意を払いながら練習・準備を進めています。
1 限目、外での全校練習はポイントを絞って 20 分間程度で終わるよ
うにしています。給水タイムをはさみ、後半は全校での除草にも取り組んでいます。グラウンド一面に生えている雑草を、運動会で競技するエリアを優先して毎回 15 分間ほどむしります。その後の時間帯は熱中症警戒指数がみるみる高くなるので、数値を見ながら練習の場所や内容を調節しています。
ラスト 1 週間は、もう少しまとまった時間をとって練習する予定になっています。徐々に暑さに身体を慣らしながら本番に向かいます。
★みんなで食べる幸せ！ かき氷が給食に登場しました～
猛暑厳しい 11 日（水）の給食に、デザートとして「ガ●ガ●君グレープ味」が登場しました。給食仕様の小さい紙カップ入りのかき氷ですが、子供も大人も大喜びでおいしくいただきました。年に 1 回と言わず、暑い時期は時々こうしたお楽しみデザートが出るといいなぁ～と思います。

教室での授業も日々パワーアップしています！

2 学期に入り、運動会の練習だけでなく、各教室の授業もより充実したものへと進化しています。各担任の先生方が 1 学期の反省を踏まえて様々な工夫を加えているだけでなく、子供たちも新たな目標をもって真剣に学習に臨んでいることが、各教室を回るたびによく感じられます。
わかば級では、このところ道徳の時間にもタブレット端末を活用しています。教材文の場面の内容の理解がしやすく、登場人物に共感しやすくなることで、善悪を判断する力や、これからの実践意欲が育ちます。
担任の寺﨑先生との１対 1 の授業ですが、ICT 支援員の稲場さんに技術面でのサポートに入っていただいていることで、授業の雰囲気にも変化が生まれているようです。
2 年教室では、1 学期までは 11 人の子供たちが教室内に広々と離れて座っていましたが、2 学期になってペアごとの座席配置になりました。隣をのぞき込んだり分からないところを聞き合ったりが自然な形でできるようにという廣瀬先生の願いどおり、子供たちは 1 学期よりも安心して学習に取り組んでいるように見えます。友達や先生の話をよく聞いてハンドサインで反応する場面も増え、皆がつながり合って学習していることが分かります。
一方、1 年教室の図工の時間では、全体にまあるく座席の向きを変えお互いの様子を見合いながら作品づくりに取り組んでいます。ペアやグループだけでなく、こうした円形やコの字型等、学習の目的に応じて座席のフォーメーションを工夫してみるのも効果的ですね。いろいろと試してみる余地がまだまだありそうです。
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校長室だよりへの感想
切 り 取 りできればお名前 or 児童名（）

9/10(火) 5 年生の力を感じた稲刈り体験学習
暑い中、学校近くの田んぼに歩いて移動すると、コンバインでの稲刈り作業がもう始まっていました。子供たちは田植えの時と同様、広い田んぼの一部の作業を手で行いました。そう
簡単には終わらない仕事量にも見えましたが、一人一人がてきぱきと働くことで、みるみるうちに作業が終わりました。JA の方々
は「村椿の子供たちは仕事が早いね。もう少し多めに（手で刈ってもらうところを）残しておけばよかったかな」と話しておられました。それを聞いて、校長として誇らしい気持ちにもなりました。5 月の田植えに続き、貴重な体験をさせていただいた「R＆V のざわ農場」の能澤さんと JA くろべの方々に感謝しています。 ※学校 HP もご覧ください。

シリーズ「教室におじゃまします」 9／11（水）４年国語科の巻

この日から「書く」の学習として「どう直したらいいかな」の学習に入りました。
まず、これまでに文章を書いたとき、最後に書き間違いがないかを見直した各自の経験を振り返り、今日の学習課題を確かめます。「どこをどのように直したらよいか見つけよう」 赤い縁取りのマグネットシートに課題を書くのが渡邉先生の工夫です。続けて先生は「推敲（すいこう）」という言葉も少し説明しました。「推しの子」の「推」に反応する子もちらほらと･･･。興味があれば語源も調べてみてくださいね！
次にいよいよ、教科書の例文をどのように直すかをそれぞれ考えます。3年生に卓球クラブの紹介をする文章です。「３年生には読めない漢字にはふりがなをふろう」「『ラリー』という言葉が難しいから別の言葉にしよう。
『打ち合い』かな？」などと各自で考えて書き込んだ
り、席を立って相談し合ったり･･･。グループで考える時間になると、上手なグループは机をピタッとくっつけ、その中央に一人がプリントを置いて説明し、皆でのぞきこみながら考えていました。とてもいい方法だと感じました。その後は教室全体でも数人が自分の考えを発表し、ポイントがかなり確認できたようでした。

＜おまけのひとりごと＞ランチルームの座席も９月から替わり、４月から数えると３度目の新しい席です。今回、私の周りはほとんどが女子で、これまでとは食べる様子や食事中の話題も違います。「玉葱が苦手」「野菜が多いから減らしてほしい」等々、好き嫌いや少食の注文もいろいろですが、11 日だけは違いました。早く「ガ●ガ●君」にたどり着きたいのか、慌てて口の中にパンやおかずをつめこんでいたような･･･。そして、「ああ、かき氷おいしい～。これ家に持って帰りたい～」とつぶやく姿が可愛らしかったです。
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校長室だよりへの感想
切 り 取 りできればお名前 or 児童名（）
あじさいだより
寒 さ に 負 け ず
特別養護老人ホーム

鬼は外！福は内！

2023.4
297
408
674
321
069
876
543
298

従来型とショートステイで節分を行いました。ご家庭での節分の思い出を伺うと「家では自分が鬼になってたよ」「豆だと掃除が大変だから落花生を投げていた」等と昔話で盛り上がりました。
そこへ 鬼が 登場 。鬼 を退治 すべ く、 鬼を めがけ て「 鬼は外！！福は内！！」と掛け声と共に勢いよく投げられ、無病息災を祈願しました。
その後は鬼と仲良く記念撮影。皆様と活気溢れる時間を過ごすことができました。

グループ
ホーム

節分に豆まきを行いました。少し寒かったのですが、お一人ずつテラスに出て、ある方は元気良く、ある方は少し恥ずかしそうに「鬼は外～福は内～」と言いながら豆をまいていただきました。皆様の気迫に負けたのか鬼もあっという間に退散していきました。その後は鬼と記念撮影も（笑）
その日の昼食は仕出し屋さんに注文していた特製のお弁当。もちろん巻き寿司も入っていました。「今年の方角は・・・」と説明する間もなく完食。おやつには豆にみたてた甘納豆を年の数だけというわけにはいきませんが美味しくいただきました。
皆様にたくさん福がきますように・・・。

社会福祉法人誠 和

特別養護老人ホームあじさいのおか牛窓【 錦 糸 巻 き 寿 司 】材料（5人分）■具材■１人当たりの栄養価

米2合

エネルギー

昆布

少々

卵

2個328kcal

たんぱく質12g 食塩 1.1ｇ

穴子(照り焼き) 100g

『調味料Ａ 』
☆ 酢

大さじ4弱

☆ 砂糖

大さじ4

☆ 塩

カニかまぼこ100g

ほうれん草50g

少々① すし飯を作る。水洗いした米に、水と昆布を入れて炊飯する。
② ①が熱いうちに、合わせ酢 A を入れ、切るように混ぜる。
③ 卵は器に割り入れ、よくかき混ぜ、フライパンで薄焼き卵を作る。（四角い薄焼き卵が巻きやすい）④ ほうれんそうは長いまま茹でて水気を切っておく。
⑤ 巻きすまたはラップを敷き、③の薄焼き卵→②の冷めた寿司飯を均一に広げる。（巻き終わり 2 ㎝には、ご飯を広げないこと）⑥ ⑤の手前 3 ㎝程のところに具をのせ、具を人差し指や中指で押さえながら手前から巻く。（薄焼き卵は、海苔よりも破れやすいので気を付けて）⑦ 好みの太さに切り分け、完成。
・卵の黄色で、華やかな色合いになります。また、具はお好みのものをご使用いただけます。

介護認定が無ければ、デイサービスを利用できませんか？誰とも話を「あじさいだより３月号」において、間違った表記がございました。
つきましては、下記のように訂正をさせていただくとともに、関係者の皆様にご迷惑をおしない日があるので行ってみたいのですが・・・かけしましたことを深くお詫び申し上げます。

・卵は海苔よりも噛み切りやすく、小さなお子様やご高齢者でも食べやすいです。

【あじさい Q＆A】

◆あじさいだより 3 月号訂正◆

デイサービスあじさいでは、介護保険認定のない方でも利用できる「ヘルスケアセンター」を開所しています。各種レクリエーションなどに参加してデイサービスの利用者と同様に過ごすことができますので、お気軽にお問い合わせ下さい。

誤（裏面）
受講料：24,000 円↓正

受講料：24,500 円

あじさいだよりはホームページからも読むことができます「社会福祉法人 誠和 特別養護老人ホームあじさいのおか牛窓」ホームページ
http://ajisai-s.or.jp/wp/

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TEL：0869-34-6366 メール：seiwa@ajisai₋s.or.jp
令和４年 4 月 28 日
神町小学校 学習指導部

オンライン授業の手引き

１ オンライン授業時の児童の動き※１０分前ごろから準備を始めましょう（１）パソコンの電源を入れる（２）Microsoft teams を起動（３）自分のクラス（もしくは学年）のチームを選択（４）ビデオ会議に参加する（５）オンライン授業終了（会議から退出）（６）パソコンの電源を切る

２ 詳しい流れと手引き（１）パソコンの電源を入れる【１０分前】
・パソコンの電源を入れ、デスクトップ右下を見て、WiFi接続できているかを確認する。

このマークを見て WiFi 接続されているか確認しましょう。

・パソコンの充電が少ない場合は、充電しながら始めます。特に充電残量が３０％を切っていると、オンライン授業中に電池切れを起こす可能性があります。
（２）Microsoft teams を起動
・Microsoft teams をダブルクリックし、起動する。
（パソコンの電源を入れたときに、自動で開かれる場合デスクトップ画面内にこのアイコンがあります。

があります。）（３）自分のクラス（もしくは学年）のチームを選択・左にある「チーム」タブから、自分のクラス（もしくは学年）を選択する。

「チーム」タブを押して、自分のクラスのチームに入りましょう。

特に指示がなければ、自分のクラスのチームに入りましょう。

（４）ビデオ会議に参加する・担任が予定時刻に「ビデオ会議」を始めます。児童は、チャット欄に出てくる「参加」の文字をクリックして、ビデオ会議に参加します。
この「参加」の文字をクリックすると、次の設定画面が出てきます。

ビデオが ON になっているか確認します。基本は最初から ON になっています。

マイクとスピーカーも ON のままで大丈夫です。授業中に OFF するように指示をすることがあります。
ビデオとマイクを確認したら、「今すぐ参加」をクリックします。

左の状態が ON で、右の状態が OFF です。
（５）オンライン授業終了（会議から退出）
・オンライン授業（ビデオ会議）から退出する方法は、①児童自ら、「退出」ボタンをクリックし、退出する。
②担任がオンライン授業（ビデオ会議）自体を終了させる。の２つです。担任の先生の指示を聞きましょう。
自分で退出する場合は、画面右上にある赤い「退出」ボタンをクリックします。
（６）パソコンの電源を切る
・オンライン授業（ビデオ会議）から退出したあとは、それぞれのソフトを閉じて、パソコンの電源を切ります。
※パソコンの電源は、デスクトップ画面左下のスタートから「シャットダウン」します。
M IRecipe: A Recipe Dat asetf or St age-Aw ar e Recogn it ion of Ch an ges in
Appear an ce of In gr edien t s
Yixin Zh an g1, Yoko Yam ak at a 2 an d Keish i Tajim a 1
1

Kyot o Un iver sit y an d 2Th e Un iver sit y of Tok yo, JapanRESEARCH BACKGROUN D- In recent years,
user-submitted
recipe sites havebecome popular.

RESEARCH PROBLEM
Exam ple: when user want to figure out one specificinstructional cooking step:- Recipes with
text-image paired
instructions.

- Foodst u f f s ar e om it t ed in some instructional steps.
- difficult to understand.
- However, those omitted entities in text descriptions are
sometimes shown in the at t ach ed im ages.

- Recipe website:
HaodouIf we want to su pplem en t f ood in t ext , we need tor ecogn ize f ood in instructional images.
- Therefore, we need to r ecogn ize f ood in instructional
images.

DATASET
Recipe Dataset Statistics (up to now)
- #Recipes: 398,597- #Ingredient Classes: 35,319- #Instructions (text and image): 3,745,544- Basic image recognition method:- Good for entities like tools ? applying to tool
recognition- Difficult for ingredient (ingredient shapes arechanging as being cooked) ? need adjusting- Images located in different positions in thecooking procedure of the same ingredient may
be very different.

STAGE-AWARE I N GREDI EN T RECOGN I TI ON M ETH OD
Image Classification- We compute the relative position of the steps in thewhole recipe- E.g., Step No.4 out of 15 steps: 0.267- Images are divided into 3 subsets
according to their relative positions inrecipes.
- #Ingredient classes used in this experiments: 20- high frequencies of occurrence- #Images of 20 classes: 35,401

Stage-Aware Ingredient Recognition- Stage-Aware Recipe Image Recognition For Food Changing in Appearance- Overview of the baseline method and proposed methods:

EXPERI M EN T AN D EVALUATI ON

CON CLUSI ON- Con t r ibu t ion s:- Future work
1. We construct a recipe dataset which con t ain s bot h in st r u ct ion al t ext an d im age dat a.
- Since We only focused on the single-label recognition in this
2. We develop a recognition method for in gr edien t s w h ose appear an ce ch an ges with thework, experiments with multi-label data is also an important
cooking progress
remaining issue for future work.
プライバシーポリシー
一般社団法人ドレッセＷＩＳＥたまプラーザエリアマネジメンツ
一般社団法人ドレッセＷＩＳＥたまプラーザエリアマネジメンツ(以下「当法人」といいます)は、当法人業務の遂行に伴い個人情報を取得、管理、利用する際には、本ポリシーに従って取扱います。
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３. (個人情報の利用)
当法人が個人情報を利用するにあたっては、取得時に本人に承諾いただいた取得目的の範囲内で利用するほか、次の利用目的の範囲内で利用することとし、利用目的を変更した場合は変更した目的を当法人ホームページにおいて公表いたします。
・お問い合わせに回答するため（本人確認を行うことを含む）
・サービスおよび商品の開発・改善のための調査分析等を含むマーケティング活動を行う場合
・各種イベント、セミナー等の企画・運営管理その他の諸対応
・各種アンケートのご依頼
・上記の利用目的に付随する目的
なお、次の場合は除きます。
(1)法令に基づく場合(2)人の生命、身体または財産の保護のために必要がある場合であって、本人の同意を得ることが困難であるとき(3)公衆衛生の向上または児童の健全な育成の推進のために特に必要がある場合であって、本人の同意を得ることが困難であるとき(4)国の機関若しくは地方公共団体またはその委託を受けた者が法令の定める事務を遂行することに対して協力する必要がある場合であって、本人の同意を得ることにより当該事務の遂行に支障を及ぼすおそれがあるとき(5)大学その他の学術研究を目的とする機関もしくは団体またはそれらに属する者に個人データを提供する場合であって、当該学術研究機関等が学術研究目的で取扱う必要があるとき（当該個人データを取扱う目的の一部が学術研究目的である場合を含み、個人の権利利益を不当に害するおそれがある場合を除く。）
４. (正確性の確保)
当法人は、利用目的の達成に必要な範囲で個人データを正確かつ最新の状態に保つよう、適切な措置を講じます。また、利用する必要がなくなったときは、当該個人データを遅滞なく消去するよう努めます。
５. (安全管理措置)
当法人は、個人データを厳重に管理し、不正アクセス・紛失・破壊・改ざん・漏洩等に対する予防措置及び安全管理対策を講じます。また、安全管理措置の詳細を確認されたい場合は、「11. 問い合わせ窓口」にご連絡ください。
６. (委託先の監督)
当法人が個人データを利用するにあたっては、個人データの処理業務の全部又は一部を第三者に委託することがあります。この場合、委託先を適正に選任し、適切な委託契約を締結し、委託先を適切に指導および監督いたします。
７. (第三者提供の制限)
当法人は、次に掲げる場合を除き、本人の同意無くして、個人データを第三者に提供・開示いたしません。
(1)法令に基づく場合(2)人の生命、身体または財産の保護のために必要がある場合であって、本人の同意を得ることが困難であるとき(3)公衆衛生の向上または児童の健全な育成の推進のために特に必要がある場合であって、本人の同意を得ることが困難であるとき(4)国の機関若しくは地方公共団体またはその委託を受けた者が法令の定める事務を遂行することに対して協力する必要がある場合であって、本人の同意を得ることにより当該事務の遂行に支障を及ぼすおそれがあるとき(5)提供先の第三者が大学その他の学術研究を目的とする機関もしくは団体またはそれらに属する者である場合であって、提供先が個人データを学術研究で取扱う必要があるとき。（個人データを取扱う目的の一部が学術研究目的である場合を含み、個人の権利利益を不当に侵害するおそれがある場合を除く。）(6)その他法令により認められている場合
なお、マイナンバー法に基づく個人番号および特定個人情報につきましては、法令による場合を除き第三者に提供・開示いたしません。

8. 仮名加工情報・匿名加工情報
当法人は、個人情報保護法に定める「仮名加工情報」、「匿名加工情報」を作成、利用する場合には、個人情報保護法その他関係法令およびガイドライン等を遵守し、適正に取扱います。
9. (法人内体制の継続的見直し)
当法人は、個人情報の取扱いに関する規程およびそれを実行するための組織体制について、有効かつ適正な運用が持続的になされるよう継続的な見直しと改善を図ります。
10. 個人情報の開示等の請求お問合せ窓口
当法人が保有する個人データに関して、本人が開示、訂正、利用停止等を希望される場合には、「11．
お問合せ窓口」に記載のメールアドレスにご連絡ください。当法人からの返信受領後、下記(1)の申請書に所定の事項を記入し、本人確認書類（運転免許証、パスポート、健康保険証、年金証書等のうちいずれか 1 点）の写し（代理人による請求の場合は、加えて下記(1)の申請書に記載の、代理人の本人確認書類及び代理権限を有することが確認できる書類）を添付の上、下記(2)の送付先に対し郵送する方法により、個人情報の開示等を請求してください。
また、開示等の請求については、１件あたりの手数料として、1,000 円をお支払いただきます（お支払方法については、下記(1)の申請書に案内を記載しています。）。なお、本項に定める郵送以外の方法による請求は受け付けていませんので、ご了承ください。
(1)申請書
個人情報の開示等請求書(2)送付先一般社団法人ドレッセＷＩＳＥたまプラーザエリアマネジメンツ事務局
住所：〒225-0002
横浜市青葉区美しが丘一丁目８番１ ＣＯ－ＮＩＷＡたまプラーザ
ただし、以下の場合には、開示等の請求に応じられないことがあります。
a)請求者様ご本人であることが確認できない場合b)所定の申請書類に不備がある場合
c)開示等の請求の対象が､当法人が保有する個人情報に該当しない場合
d)請求者様又は第三者の生命、身体、財産その他の権利利益を害するおそれがある場合
e)当法人の業務の適正な実施に著しい支障を及ぼすおそれがある場合
f)他の法令に違反することになる場合
g)個人情報保護法その他の法令により当法人が開示の義務を負わない場合
11．お問合せ窓口

本ポリシーに関するお問い合わせは、下記窓口にて受け付けます。
法人名：一般社団法人ドレッセＷＩＳＥたまプラーザエリアマネジメンツ
E メールアドレス：info.dwta@gmail.com
以上
2024年度 北見藤高等学校シラバス
〔教科〕
【科目】
教科・科目の目標〔商業〕【グローバル経済】

３年

２単位

グローバル経済

教科書

評価
方法

主体的に学習に取り組む態度

思考・判断・表現

企業における経済のグローバル化への対応など実務と関連付けられ，ビジネスの様々な場面で役に立つ経済に関する知識を身に付けている。

経済のグローバル化をはじめとした様々な知識などを活用し，企業にビジネスを適切に展開する力の向上を目指して自ら経済について学ぶ態度及び組おける経済のグローバル化への対応に関する課題を発見するとともに，企業活動が社会に及ぼす影響を踏まえ，経済社会の動向，経 織の一員として自己の役割を認識して当事者としての意識をもち，他者と信頼関済に関する理論やデータ，ビジネスに関する成功事例や改善を要す 係を構築して積極的に関わり，経済社会の動向を踏まえて経済のグローバル化にる事例など科学的な根拠に基づいて工夫してよりよく解決することにつ 対応したビジネスの展開に責任をもって取り組もうとしている。
いて考えている。

＊単元などの授業内容のまとまりごとに「評価の観点」に基づいた観点別評価を行い，〔A:「十分満足できる」状況 B:「概ね満足できる」状況 C:「努力を要する」状況〕とする。
＊単元などの観点別評価に基づいて，学習全体の総括的な評価を行ったものを「５段階の評定」とする。
評価資料等

予定回数・内容等

単元テスト
評価
資料・
評価
比重

HRor情報処理室

商業の見方・考え方を働かせ，実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して，グローバル化する経済社会におけるビジネスの展開に必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
（１）経済のグローバル化について実務に即して体系的・系統的に理解するようにする。
（２）経済のグローバル化への対応に関する課題を発見し，ビジネスに携わる者として科学的な根拠に基づいて創造的に解決する力を養う。
（３）ビジネスを適切に展開する力の向上を目指して自ら学び，グローバル化する経済社会におけるビジネスに主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

知識・技能
評価の観点

履修対象・使用教室 等

副教材等

知識・技能

思考・判断・表現

４回予定

80

長期休業課題

夏休みと冬休みの2回予定

20

ファイルチェック

単元テスト後チェック

30

制作物チェック

iPad、PCで作成したモノ

50

授業態度

iPad、PCで作成したモノ

主体的に学習に取り組む態度

20
50
50

〔100点換算〕〔観点別配分％〕
月進行〔計画〕

45

【単元名】
学習項目名
第1章 グローバル化が進展する社会
１．国境を超えて広がる世界
２．グローバル化する社会
３．グローバル化と地域経済統合の動き
４．グローバル化と経済発展
５．グローバル化の諸問題（３観点の比重を％で示しています）
配当
時間
〔計画〕

主な評価資料

学習内容・目標（到達点） など
単元テスト

12

・グローバル化と国際化の違いについて理解し，グローバル化する現在の社会について理解を深める。
ファイルチェック
・金融，企業，社会の多様性とグローバル化の関連について考える。
・地域経済統合の意義について学ぶ。
制作物チェック・グローバル化によってどのように経済発展に結びつくのかを学ぶ。
・グローバル化による問題点について考え，対応方法について検討する。

評価の重み付け〔◎○〕知・技思・判・表態度○◎◎◎◎

授業態度

6
7

第2章経営のグローバル化
１．多国籍企業とグローバル経営２．企業の海外進出とグローバル経営の難しさ
３．グローバル経営の現状
４．グローバル経営の課題
５．グローバル化に伴う企業の社会的責
任

単元テスト

14

・多国籍企業のグローバル経営について理解し，企業がグローバル化する理由について考える。
・企業が海外進出するにあたっての方法や難しさなどを学ぶ。
・マザー工場システムや海外拠点の役割について理解し，グローバル化の問題点について学ぶ。
・グローバル経営における課題を把握し，対応策について考える。
・グローバル経営を進めるにあたって求められる企業の社会的責任について理解する。

ファイルチェック

○制作物チェック

◎8915

・経済のグローバル化における人材（ヒト）の状況を外国人労働者や賃金の観点を含めて理解する。
ファイルチェック
・自由貿易と国際分業の観点をもとに，経済のグローバル化における財（モ
長期休業課題ノ）のやり取りに関して，二国間協定や地域経済統合の意義を学ぶ。

◎○

◎

○○
◎

授業態度
単元テスト

1011

３．金融のグローバル化
４．情報のグローバル化

15・金融の役割や形態，金融商品，金融機関等について学び，日本における金融の現状と外国為替に関する知識を学び，金融（カネ） ファイルチェックのグローバル化について理解する。
・情報通信技術の発達と個人情報のあり方についての視点から，情 制作物チェック
報のグローバル化について理解する。

◎○

単元テスト

12114

・需要と供給に着目した市場に関する理論について理解し，現実の社会における市場の役割と課題について学ぶ。

◎◎

ファイルチェック

○◎長期休業課題○○授業態度

学習の （知識・理解）単元テスト （思考・判断・表現）ワークシート，スライド作成
アドバイス （主体的に学習に取り組む態度）普段の授業の様子、ワークシート

◎◎

授業態度

第4章
市場と経済
１．需要と供給による市場の理論

◎◎

授業態度
単元テスト

第3章 経済のグローバル化
１．人材のグローバル化
２．財とサービスのグローバル化◎◎
令和３年度第１回旭警察署協議会
１

開催日
令和３年６月９日（水曜日）

２

開催場所
旭警察署

３

出席者
・協議会委員

４

７人

・警察署

９人

業務報告

（１）令和３年４月末現在の電話 de 詐欺の被害状況と抑止対策及び行方不明事案等の対応状況について（２）令和２年中の通報受理状況及び移動交番の活動状況について（３）令和３年４月末現在の犯罪発生状況について（４）令和３年４月末現在の交通事故発生状況及び交通死亡事故抑止活動の推進状況について（５）「県民の期待と信頼に応える強い警察」の確立に向けた施策推進状況について（６）旭警察署建替え工事の概要について
５

警察署からの諮問事項なし

６

委員からの要望・意見等（１）【意見】防犯対策の一環として街路灯を増やすことはできないか。
【回答】自治体等と連携して対応をしていきます。
（２）【意見】慢性的に渋滞している信号機交差点の制御状況を教えてほしい。
【回答】交通状況に応じて信号機を制御しています。
（３）【意見】特殊詐欺被害防止に向けた現状の対策はどのようなものか。
【回答】各種機会を通じた防犯講話や防災無線等を活用した広報活動を継続的に実施しています。
７

答申等に対する措置結果なし

８

その他なし
社員教育の一環に是非ご参加ください！

脱 ・新 人 ！

新入社員
フォローアップ研 修 ！
仕事にも慣れ始めてきた時期に、もう一度仕事に対する姿勢を見つめ直し、今後のステップアップにつなげるためのフォローアップ研修を開催いたします。
日○時

令和６年１０月２４日（木）９時３０分～１６時３０分
対○象
概ね３０歳以下・入社３年以内の社員

講○師
新潟工科大学 特任教授
橋本 康正 氏【内 容】
◆今までの仕事を振り返る会○場

入社してからの経験や悩みを共有しながら、改めて自分が目指すビジネ

柏崎商工会議所 ５F 大研修室
（東本町 1-2-16 ｔｅｌ 22-3161）

スパーソン像を考える◆仕事の捉え方、仕事を進めるＰＤＣＡサイクル
現場での反省を踏まえ、習得すべき「仕事の進め方」をブラッシュアップ、受講料 ※昼食代含む

ＰＤＣＡサイクルの徹底○当所会員…３,０００円○当所非会員…６,０００円◆ホウレンソウ（報連相）、質の高い仕事をするポイント

締切日進めるための判断軸ホウレンソウ（報連相）の再確認、質の高い優先順位の付け方～業務を◆モチベーションとメンタルヘルスケア

令和６年１０月９日（水）自身のメンタル不調の兆候を察知し、早期発見～改善に繫げる◆ファシリテーション技法

主 催
柏崎商工会議所・柏崎中小企業相談所【Fax 返信用】

会議・連絡事項の進め方を学習し、意思の統一を図り、成果を上げるコミュニケーションを学ぶ

新入社員フォローアップ研修 受講申込書■事業所名：■所在地：〒－■連絡ご担当者名：（ ふ り が な ）

■TEL：
性別

受講者氏名

fax 0257-22-3570■FAX：（ ふ り が な ）

年齢

性別

受講者氏名

（）

（）

（）

（）

■申込日

／

■受講者数名■受講料・合計

年齢円【お問い合わせ・お申し込み】柏崎商工会議所中小企業相談所 遠藤、阿部TEL：22-3161 FAX：22-3570 メール：endo@kashiwazakicci.or.jp
松本歯科大学歯科矯正学講座では、以下の研究を実施しています。この研究について詳細に知りたい方は、「問い合わせ先」までお問い合わせください。
また、この研究の研究対象者に該当すると思われる方で、ご自身の試料・情報を「この研究課題に利用（又は他の研究を行う機関に提供）してほしくない」と思われた方は、試料・情報の使用を拒否することができますので、「試料等の研究への利用に関する不同意書」をご提出ください。
研究の名称

松本歯科大学病院における「６歯以上の先天性部分無歯症」患児に関する歯科矯正学的研究

研究責任者

歯科矯正学講座 川原 良美

研究期間2022年3月28日～2027年3月31日

研究の目的・概要 先天性部分無歯症患児には、歯が欠如している部位・歯数、また患児の成長発育などによって、様々な不正咬合の様式が現れます。
従って、顎の成長に合わせた長期的な咬み合わせの管理だけではなく、咀嚼、発音などの機能的な問題に加え、将来的な補綴治療や審美的な問題への対応を含めた総合的な治療計画の立案が求められます。
本研究では混合歯列期における６歯以上の先天性部分無歯症について、本学病院の臨床データから統計的に分類解析を行い、歯の欠如部位と不正咬合の病態の関連性を明らかにすることを目的とします。
利用又は他機2012 年 1 月から 2022 年 2 月までに不正咬合を主訴に松本歯科大学矯正歯科を関に提供する情受診し、6 歯以上の先天性部分無歯症と診断された混合歯列期の方の以下の試

報

料・情報を利用します。他機関への情報の提供は行いません。
試料：口腔内写真、歯列模型、パノラマエックス線写真、側面頭部エックス線
規格写真
情報：氏名、性別、生年月日、疾病名、問診票

試料・情報の利

6 歯以上の先天性部分無歯症の臨床症状について分析を行うため、氏名、性別、用目的及び利用 生年月日、疾病名、問診票、口腔内写真、歯列模型、パノラマエックス線写方法（他の機関真、側面頭部エックス線規格写真を利用し、歯科矯正学的な分析を行います。

へ提供する場合

データは個人情報が識別されないように取り扱い、他機関への提供は行いませはその方法を含ん。

む）・情報を利試料・歯科矯正学講座 准教授

用する者の範囲

・病院矯正歯科影山 徹

・歯科矯正学講座 講師

村岡 理奈

・歯科矯正学講座 助教

中根 隆

・歯科矯正学講座 助手

平岡 敬太

・病院矯正歯科問合わせ先准教授

川原 良美

診療助教 西村 恵子

松本歯科大学歯科矯正学講座 川原 良美電話：0263-51-2086
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🍀よつばタイムズ②🍀 R.4 4.19

３年

交通安全教室①

本日、桜が満開のグラウンドで、第１回交通安全教室を実施しました。子供たちは、交通安全専門指導員さんの話にしっかり耳を傾け、自転車の正しい乗り方を確認したうえで、その後の実習に臨んでいました。次は、２５日（月）に学校周辺の路上で行う予定です。

🍀よつばタイムズ②🍀 R.4 4.19

６年

全国学力・学習状況調査

全国の子供たちの学力（今年度は国語・算数・理科）や学習状況を調査し、国の教育施策の成果や課題を検証するため、全国の小学校６年生、中学校３年生を対象に実施されました。２学期に結果が通知される予定ですので、それを学校における指導の充実や学習状況の改善に役立てていきたいと思います。
2023年10月8日
三幸福祉カレッジ

令和5年度

介護支援専門員問題135問題223問題335問題413問題513問題624問題712問題812問題923問題101問題11

実務研修受講試験

解答速報

問題31

135問題32234問題33

2344問題34

1234問題35

145問題36

12問題37

123問題382455問題39

13545問題40

125134問題41

145問題12

14問題4215問題1335問題43245問題14123問題44234問題15245問題45

13問題1645問題46

12問題1724問題47

12問題1825問題4823問題19

12問題4915問題20123問題50

23問題21234問題51

14問題2224問題5225問題2313問題53124問題24

45問題54135問題25

145問題55125問題26

125問題56

235問題27345問題57

134問題28

124問題58

135問題29

124問題59245問題30134問題60

1255355454

本解答速報は三幸福祉カレッジ独自の予想解答です。また、予想解答は予告なく変更する場合がございます。
正式な解答は合格発表をお待ちください。
なお予想解答に関するお問合せにはお答えいたしかねますのでご了承ください。
（令和5年10月8日 15:00更新）
CAPILASIL HEH2O

BEAL PRODUCTS

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In the aqueous phase

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介護給付費医療突合点検 事務処理フロー
医療突合点検支援事業 事務処理フロー
処理月

保険者

医療給付
情報
突合審査処
理
月
（N月）

国保連合会

事業所（居宅介護支援事業所・サービス事業所）

医療給付情報突合リスト作成(N月)26日～29日
伝送(N月)30日頃
医療給付情報突合リスト

連合会による実績確認
事業所向け帳票作成(N月)27日～30日

縦覧帳票と合わせて発送
医療給付情報突合リスト

確認表

郵送
医療給付情報突合リスト及び確認表を発送(N+1月)10日頃
実績等を確認後、事業所確認用帳票に必要事項を記入し、国保連合会に返信（過誤する又は過誤しないの回答）

2ヶ月
目（N＋1月）

郵送（(N+1月)20日頃〆切）事業所より返却された確認表の内容確認
結果登録(N+1月)20～27日頃（必要に応じて事業所へ照会・督促）
確認表で「過誤する」と回答した明細書等

介護給付費明細書等

介護給付費医療突合審査結果通知書
伝送審査（過誤）確定(N+1月)30日頃(N+1月)30日頃
介護給付費医療突合審査結果通知書、過誤申立書一覧表、過誤申立書（CSVファイル）の作成、保険者への送付

過誤申立書一覧表
一般過誤との重複を確認
過誤申立書情報（医療突合分）を送付

3ヶ月
目（郵送 （N＋2月）10日頃

適正化にかかる過誤申立書情報一覧表
過誤申立書
過誤申立事由が「42 適正化による保険者申立の過誤取下げ」である内容を、過誤データとして受付したことを通知

伝送 （N＋2月）7日頃

過誤申立書
N＋2月）

システムへ投入
連合会から送付された過誤申立書情報を「保険者エントリー機能」画面にて内容の確認・修正を行い、連合会へ送信可能な 過誤申立書を作成する

過誤調整（同月過誤）必要に応じて（N＋2月）10日までに再請求（N＋2月）10日頃

伝送

4ヶ月
目
（N＋3月）

郵送又は伝送（N＋3月）12日頃（N＋3月）1日頃

介護給付費過誤決定通知書

介護給付費過誤決定通知書

介護給付費過誤決定通知書等の送付

介護給付費過誤決定通知書等の送付
News Release2019 年 2 月 6 日
ＡＪＳ株式会社

人事異動および機構改革のお知らせ

ＡＪＳ株式会社（本社︓東京都新宿区、代表取締役社長︓河﨑 一範）は、下記の通り人事異動および機構改革をお知らせいたします。
1．役員異動について （発令日︓2019 年 4 月 1 日）
2．部長異動について （発令日︓2019 年 4 月 1 日）
3．機構改革について （発令日︓2019 年 4 月 1 日）
1．役員異動（発令日︓2019 年 4 月 1 日）
新職

旧職

氏名

専務執行役員
インダストリー事業本部長
兼 第 1 事業部長
兼 第 2 事業部長
コーポレート本部管掌

専務執行役員
インダストリー事業本部長
兼 第 2 事業部長
コーポレート部門管掌

後藤 康雄

常務執行役員
アプリケーションサービス事業本部長

常務執行役員
生産革新本部長
兼 アプリケーションサービス事業本部長

赤司 浩文

常務執行役員
営業本部長
兼 営業企画推進室長

常務執行役員営業本部長

菱田 茂

常務執行役員
コーポレート本部長

常務執行役員
コーポレート部門長
兼 経営企画部長
兼 Z18 プロジェクト推進室長

中島 教男

常務執行役員
デジタルビジネス本部 副本部長
兼 ICT サービス事業部長
兼 デジタルビジネス推進室長

常務執行役員
デジタルビジネス本部
ICT サービス事業部長
兼 デジタルビジネス推進室長

松田 毅

執行役員
ビジネスイノベーション事業部長
兼 ビジネスイノベーション 1 部長

執行役員
インダストリー事業本部 第 1 事業部長

富岡 英俊

執行役員
生産革新本部長
兼 情報システム室長

執行役員
デジタルビジネス本部
ICT サービス事業部 副事業部長
兼 コーポレートウェアビジネス部長

工藤 弘明

1

２．部長異動 （発令日︓2019 年 4 月 1 日）
新職

営業本部 営業 1 部長
兼 営業本部 担当部長

旧職

営業本部 営業 1 部長
兼 営業企画推進室長
兼 営業本部 担当部長

営業本部 営業 2 部長

氏名
藤田 聡之
石山 靖

営業本部 営業 3 部長

営業本部 営業 2 部長

原口 武士

ビジネスイノベーション事業部
ビジネスイノベーション 1 部 担当部長

インダストリー事業本部
第 1 事業部 ビジネスシステム 1 部長

染矢 啓介

インダストリー事業本部 担当部長

インダストリー事業本部
第１事業部 ビジネスシステム 2 部担当部長

原口 毅

インダストリー事業本部
第 1 事業部 ビジネスシステム 2 部長

若松 義之

インダストリー事業本部
第 2 事業部 副事業部長
兼 ビジネスシステム 3 部長

インダストリー事業本部
第 2 事業部 副事業部長
兼 ビジネスシステム 5 部長

尾関 博之

インダストリー事業本部
第 2 事業部 ビジネスシステム 2 部長

インダストリー事業本部
第 2 事業部 ビジネスシステム 4 部長

藤本 晃子

インダストリー事業本部
第 1 事業部 副事業部長
兼 ビジネスシステム 1 部長

デジタルビジネス本部
ICT サービス事業部
コーポレートウェアビジネス部長
九州支店 ビジネスイノベーション 2 部長
兼 九州支店 担当部長
コーポレート本部 経営企画部長
兼 Z18 プロジェクト推進室長
兼 コーポレート本部 担当部長
コーポレート本部 人事部長

神谷 栄二
インダストリー事業本部
第 1 事業部 ビジネスシステム 3 部長
兼 九州支店 担当部長

藤原 洋一

コーポレート部門 担当部長

片桐 幸一

コーポレート部門 経営管理部長

山本 慎治

コーポレート本部 総務室長

山西 祐男

コーポレート本部 業務管理センター長

コーポレート部門 業務管理センター長

内部監査室長兼 リスク・コンプライアンス室長

内部監査室長2佐々木 康之
桃田 猛

３．機構改革について （発令日︓2019 年 4 月 １日）( 1 ) 主旨
以下の目的により、組織を再編する。
1. 顧客製造現場の ICT 深耕
2. 営業体制の強化
3. 間接部門の専門性強化( 2 ) 組織改正の骨子
1.

「営業本部」の体制見直し
ストラテジックパートナービジネスおよび IT オファリングサービスへの対応力強化のため、「営業１部」、「営業２部」の一部業務を移管し、「営業３部」を新設。

2.

「ビジネスイノベーション事業部」の新設
顧客製造現場の ICT 深耕を目的とした「ビジネスイノベーション事業部」を新設。「インダストリー事業本部 第１事業部 ビジネスシステム１部」を移管し、「ビジネスイノベーション１部」に改称。

3. 「九州支店」の変更「インダストリー事業本部 第１事業部 ビジネスシステム３部」の顧客製造現場対応機能を「九州支店」に移管し、「ビジネスイノベーション２部」に改称。
4. 「生産革新本部」の変更「情報システム室」を新設。
5. 「コーポレート部門」の変更「コーポレート部門」を「コーポレート本部」に改称。
「経営管理部」の人事機能と総務機能を「人事部」と「総務室」に分離。
6. 「リスク・コンプライアンス室」の新設「経営管理部」のリスク、コンプライアンス、セキュリティ機能を移管し、「リスク・コンプライアンス室」を新設。
以上【本件に関するお問い合わせ先】
ＡＪＳ株式会社 コーポレート部門 経営企画部 和田
TEL：03-6742-5501
E-mail：info@ajs.co.jp

3
地方創生SDGs官民連携プラットフォーム 連携事例

環境評価とローカルSDGsビジネス創出を共に行う鹿島モデル
鹿島市 × 矢野酒造

取組概要
鹿島モデルでは、鹿島市の環境課題に対し、「肥前鹿島干潟ＳＤＧｓ推進パートナー」が環境課題解決のための事業を提案。鹿島市は事業化支援と環境評価を行う。事例の一つ「グリーンインフラ日本酒」は、耕作者が高齢化し、収益も望めず維持管理が行えない棚田を維持することで、棚田がもつ防災、減災の機能を未来に残すために、酒蔵の力を借りて商品化を行った。これにより、域内の商品へ付加価値の向上、雇用効果にもつながった。

SDGs事業創出PF「鹿島モデル」

３年後の鹿島も守る酒～ごえん～

基本情報
代表地方公共団体

鹿島市

代表民間団体矢野酒造

他の連携団体等連携協定企業（佐賀銀行、ひぜん信用金庫、佐賀西信用組合、十八親和銀行、日本政策金融公庫、佐賀新聞社）

カテゴリ

災害対策・防災・減災／環境保全対策／雇用維持・創出

事業費100万円,１年

めざすSDGsゴール

事業化までの期間

令和３年度に環境省地域循環共生圏事業の事業化支援団体に選定され、１年でこのモデルを作った。

取組内容

取り組みを佐賀新聞社が紙面・HPで特集

グリーンインフラ日本酒の米を作った棚田

この取組で解決した課題

2012年には20件だった大雨特別警報が2021年には294件に増加。越水や土石流災害も数多く発生し、市民生活への影響はもちろんのことラムサール登録湿地である有明海干潟に流木などが流れ込み生態系に大きな影響を与えていた。また、気候変動と後継者不足により、酒米の生産額も落ちてきており、鹿島市内の酒蔵も原材料の確保に苦慮していた。そこで、鹿島市のお米（飯米）で鹿島の酒を作り売り続ける事業とすることで、文化の継承と防災・減災、生態系保全を行う環
境と産業の調和によるローカルSDGs事業が生まれた。ここに連携協定を結んでいる、地域の金融機関、新聞社の協力により、持続可能なビジネスとなった。
またこの事業は、新たな原材料の確保＝気候変動に対応する酒として有名となり、この手法を用いる酒蔵が今年度市内１蔵、県外１蔵と増えており、鹿島市の知名度アップにもつながった。

解決に向けた手法

鹿島市役所ラムサール条約推進室で構築を進める「肥前鹿島干潟ＳＤＧｓ推進パートナー」へ鹿島市の環境課題の解決のための事業を行う団体を令和３年６月に公募、企画提案を行った事業者の中から事業者を７月に選定した。災害時に被害が大きかった棚田と自然ダムの役割を果たした水田を選び、農家と酒蔵をマッチング、冬に酒造りを始めた。事業者は事業を行い、２月に酒が出来た後、鹿島市は独自の指標を用いて、この事業の環境に対する環境評価を実施。公表を行った。それにより、棚田米の付加価値向上による農家の所得増、酒蔵のあらたな原材料確保と知名度アップにつながった。この持続可能な事業の創出により、鹿島市の環境が守られることに繋がった。

取組詳細
事業推進上の各団体の役割分担

鹿島市役所ラムサール条約推進室で構築を進める「肥前鹿島干潟ＳＤＧｓ推進パートナー」制度の取り組みに賛同する企業が、酒造りの後押しを行い、地域全体で日本酒によるローカルSDGsビジネスの創出を行った。佐賀新聞社は、HP・紙面で日本酒づくりと環境への好影響についての特集を行い、金融機関各社は営業先の紹介を実施。SDGsパートナー企業の飲食店での提供も実施され、官民一体での事業創出となった。

地域関係者との連携方法「肥前鹿島干潟ＳＤＧｓ推進パートナー」は、市内外を問わず、ＳＤＧｓの達成から有明海の再生を目指す鹿島市独自のパートナー制度である。市民の馴染みが深く、なおかつ一番の環境課題である「有明海」に課題をフォーカスすることで、多くの地域の関係者を巻き込むことができた（現在８０団体が登録）登録された企業は、市報やHPで紹介しており、広がり続けている。

資金調達方法寄附、クラウドファンディング、企業版ふるさと納税を活用

資金調達方法の補足

寄附 ４０万円,クラウドファンディング（今から実施）、企業版ふるさと納税 ５０万円、募金 １０万円
なぜこの事業を行うのかということをワンペーパーで直接説明し、ご協力をお願いした。また寄附を頂いた方には、環境評価と成果をお渡ししている。

事業推進上の課題・工夫「鹿島モデル」が環境保全につながる事業を鹿島市から生み出すためには、鹿島市の環境に立脚した環境評価指標と事業化支援の２つの仕組みがうまく噛み合わないと、よい事業は生み出せない。このモデルで工夫した点は、環境評価指標は、鹿島市が持続可能な発展のための環境評価指標で、鹿島市は有明海に鹿島市の全てが反映される街であることから流域と有明海に焦点をあてて構築した点である。あえて市民の馴染みが深い有明海を出すことで、市民の事業に対する興味を引き出す工夫を行った。一方で、事業化支援は、環境と産業の共に好影響を与える事業を創造、推進するための事業化、推進支援を行うのであるが、連携協定を結んだ企業と何度も協議して内容を定めた点が工夫したところである。事業化支援では、・メディア機関との広報連携・金融機関連携による金融商品の紹介、販路作製・自治体による外部企業紹介 などとなっている。どちらも鹿島らしさを出すことができたと思う。

担当者のコメント
災害からまちを守りたい一心から始まった事業が、このようなあらたなビジネス展開につながったのは、行政主導ではなく、連携協定企業やSDGs推進パートナーとフラットな立場でがっつり組んでやったから成功したと感じている。予算がない中、私たち行政が、彼らの熱意をどうつなげるかで無駄にしないかがとても苦労した点である。この「鹿島モデル」からは他にも多くの事業を生み出しており、今後の鹿島市の地域活性化だけではなく、全国の好事例となるようこれからも頑張っていきたい。

酒の作り手と若手農家優良事例応募項目
取組のポイント（3つの視点）①地方創生SDGsの視点
鹿島市の第７次総合計画では、みんなが住みやすく、暮らしやすいまちを目指し、人づくり・ものづくり・まちづくりを掲げている。この事業はまさにそれをすべて実現した事業である。棚田での米作り、酒造りは令和3年度以降も継続で実施することが確定している。地域内のスーパー等でも反響があり経済の好循環にもつながっている。更に環境に良い提案として、鹿島市のお米を使ったバイオプラスチック製の「おちょこ」を製作。市内で開催されるイベント「酒蔵巡り」で販売することで、試飲の度に捨てられていたプラスチック容器削減と利用棚田面積の増加に繋げ、砂防や治水効果のさらなる発揮を目指す。
②ステークホルダーとの連携連携協定をおこなった企業やSDGs推進パートナーとの連携と信頼感がこのような好事例を生み出したと言える。
③モデル性・波及性
地域特性にあったローカルSDGsビジネスの創出
地域特性・地域課題を行政が提示し、地域づくりにつながるローカルSDGsビジネスの事業創出を民間とともに行うという考え方､かつ環境保全に有益である事業を複数生み出す仕組みを鹿島モデルと名づけ運営している。本事業はそのモデルから生み出せれ事業計画時点から環境にあたる好影響を評価したうえで実施した点がユニークであると思われる。この取り組み方を全国に広げていきローカルSDGsビジネスの輪をつなげたい。
大和高田市学校教育の目標
教育の基本理念を遵守し、人権を尊重し、自他ともに敬愛できる人間、豊かな感性とたくましい心身を持つ、知・徳・体の調和のとれた人間の育成をめざす。

スクールミッション（高等学校等の存在意義や期待される社会的役割、目指すべき学校像。
）

社会の急激な変化に対応できる問題解決能力を身につけ、地域社会の発展に貢献できる次世代の商業人材の育成を目指す。
① 「主体的に学び続ける力」「他者と協働する力」「社会と関わる力」を養う。
② 将来のスペシャリストとして高度な専門的知識・技能を身につける。
③ 地域に開かれた学校づくりを推進し、職業人に求められる資質・能力を身につける。

スクールポリシー（入学（入口）から卒業（出口）までの教育活動の指針。）

アドミッション・ポリシー（入学者の受け入れに関する方針）① 基本的生活習慣や規範意識等を身につけた生徒② 明確な目的意識を持って、学校行事や部活動に積極的に取り組む生徒③ 商業の学習に興味・関心が高く、検定取得にも意欲的に取り組む生徒④ 好奇心・探究心やチャレンジ精神旺盛かつリーダーシップを発揮する生徒⑤ 多様な社会の変化に対応し、主体的・協働的に取り組む生徒

カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成及び実施に関する方針）① 基礎学力の向上と専門性を追求した学力を高め、より高度な知識や技術の習得を目指す。
② 主体的・対話的で深い学びを通じて、思考力・判断力・表現力を身につける。
③ 様々な活動を通して、将来の職業と進路目標を定め、多様な進路選択に対応する。
④ 地域を理解し、地域・企業・大学等との協働により、専門知識・技能を活用した実践力を身につける。

グラデュエーション・ポリシー（育成を目指す資質・能力に関する方針）① 課題発見・解決のために主体的に考え、職業人に求められる社会性と倫理観を持つ。
② ビジネスマナーやコミュニケーション能力を身につけ、他者と協働できる力を持つ。
③ 学業や部活動を通して、健やかな心身を育み、正しく強い意志を持つ。
④ 高い志を抱き、あきらめず自ら考え行動し、本気でチャレンジする力を持つ。
［16］The Daily NNA マレーシア版【Malaysia Edition】 第 05830 号

ペトロナス

2016 年（平成 28 年）8 月 30 日（火）―国家を支える巨人

辻修次（元国際交流基金ＫＬ日本文化センター）

マレーシアで最も有名な建物といえば、ＫＬＣＣのペトロナスツインタワーだろう。そして、あのタワーの１本に拠点を構えるのが、国営石油企業のペトロナスである。ペトロナスは、かつて政権を担ったマハテ
ィールにとって成長と貧困削減を達成するための切り札だった。また、現代のマレーシアにおいても国家の礎というべき存在である。
1981 年――。この年はマレーシアという若い国家にとって記念すべきものとなった。この年、以後 22 年の長きにわたり政権を担うマハティールが首相の座につき、そして、トレンガヌ州沖の油田・ガス田が稼働を始めた。以後、マレーシアはエネルギー資源国としての道を歩むことになる。国内の鉱床の権益に対し外国企業が支払うロイヤルティーや、政府が保有するペトロナス株の配当が財政の余力を生み、ブミプトラ政策を支える多岐にわたる補助金の原資となった。
また、ペトロナスは国内向けのガソリンの卸売を長年独占しており、ガソリンスタンドの経営の許認可を原則としてマレー人だけに与えた。こうして国内の随所に生まれたガソリンスタンドは、国産車プロトンの製造と対をなすように、モータリゼーションとマレー人の第二次・第三次産業への就労を推し進めた。また、マハティールは、マレーシアの原油・天然ガスのほとんどを輸入する日本・韓国との関係を、ルックイースト（東方政策）により一層親密化させていった。このように、マハティールの主な政策には何らかの形で常にエネルギー資源、そしてペトロナスの存在が見え隠れしている。
エネルギー資源は、マハティールの後継者たちにとっても政権の礎でありつつ、ときに大きな悩みの種ともなってきた。中国の急速な成長に伴う資源高は、国庫を潤してはきたが、結果的に、2000 年代には歳入の40 パーセント前後が何らかの形でペトロナスに関連するほど財政の資源依存度が高まった。他方、国内の鉱床は稼働開始から 30 年を経て、設備の老朽化などでパフォーマンスが低下し、ペトロナスは利益率の低下に苦しむようになった。かくして、ペトロナスと国家財政の共倒れという最悪の事態がささやかれはじめた。
しかし、こうした状況の下、やむを得ず取られる増税策や補助金の削減は、その都度、政権の人気に暗い影を落としてきた。また、15 年以降の資源安の局面では、ペトロナスの業績の低迷が政府に厳しい緊縮財政を迫ることになった。では、資源が高いほど政権が安定するかといえば、それも否である。穀類や飼料の国際相場はエネルギー資源の相場に連動しているので、資源高の局面ではガソリンと食料品の高騰が低所得層の生活を圧迫する。このため、資源高のピークの時期に政権の座にあった前首相のアブドゥラは、低所得層の間で日増しに強まる政府への反感に悩まされ、ついには政権の座を追われている。
資源の恩恵で、深刻な財政赤字や対外債務に悩まされず、強力な公共セクターを運営できたことは、マレーシアの強みであったことは間違いない。しかし、原油や天然ガスの国際相場に振り回される現代のマレー
シアは、図らずも天然ゴムや錫の相場に一喜一憂した
英領マラヤの脆さを引き継いでしまったように思われる。（文中敬称略）＜筆者紹介＞
上智大学文学部卒。マラヤ大学 Ph.D（東南アジア研究）。在パラオ日本大使館専門調査員などを経て国際交流基金に勤務。専門分野は環境政策、特に海洋自然保護。ペトロナスが大規模な油田・ガス田を運営するトレンガヌ州クルテにおいて１年間のフィールドワーク経験を持つ。

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課題整理
観点も、「知識・技能」「思考・判断・況の評価（以下、観点別評価）のたことを踏まえて、観点別学習状

資質・能力が３つの柱で整理され新学習指導要領で育成を目指すのあり方を見直すことが必要だ。

校の生徒の実情に合わせて、評価価のさらなる充実に向けては、自のにしていくことであり、学習評

善と教師の指導改善につながるもの改善の方向性は、生徒の学習改れることを受けて、高校の指導要表現」「主体的に学習に取り組む

学習評価の改善過程において、自録 に も、「観点別学習状況」を記態度」の３つに整理された（図１）。

校はどのような課題を抱えている載する欄が新設された。学習評価

そして、小・中学校と高校とでは、のか、次ページで確認されたい。

学習評価の基本構造と指導要録

新学習指導要領の実施を
学習評価の充実の契機に観点別評価の取り組みに差が見ら
図１

自校の実情に合わせて、学習評価の充実に向けた「一手」を考える
新学習指導要領の実施まで５か月余り。
多くの学校にとって共通の課題となっているのが学習評価だが、その準備状況や課題の内容は学校によって異なる。
本特集ではまず、新学習指導要領で求められる学習評価の基本事項を押さえた上で、各校が抱える課題とそれに対する「一手」を考える。

高校の指導要録（参考様式）「評定」「修得単位数」に加え、「観点別学習状況」の欄を新設「十分満足できる」状況と判断されるものは「Ａ」、「おおむね満足できる」状
況は「Ｂ」、「努力を要する」状況は「Ｃ」のように区分して評価を記入する。

ＡＡＡ

知識・技能
思考・判断・表現

主体的に学習に取り組む態度＊上 文部科学省 国立教育政策研究所教育課程研究センター「学習評価の在り方ハンドブック 高等学校編」を抜粋して掲載。
＊左 文部科学省「小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について（通知）」を基に編集部で作成。

高校版 2021 October4はじめの一手で見えてくる 生徒のための学習評価

自校が直面している、学習評価の改善過程における課題は？
「課題への一手」を参考に、本特集を活用いただきたい

1 学習評価の実践にあたって必要な教師のマインドセットをどう図る？
• 評定の根拠が定期考査の結果に偏重していた点を改善するため、学習評価に係る教務内規を、成績不振者〈実践事例１〉北海道札幌南陵高校 P.6
に対するものを中心に改訂。
▲課題への一手▲• 大学入試の合格ラインを評価の基準としていた教師の評価観を、目標に準拠した評価へと転換させる研修〈実践事例２〉宮城県仙台第三高校 P.13を実施。

2「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」をどう評価する？
▲

課題への一手• 学習した様々な知識やスキルを総合して使いこなすことを求める「パフォーマンス課題」を実施し、「ルーブリック」で「思考・判断・表現」を評価するとともに、振り返りシートに見られる生徒の変容から「関〈実践事例２〉宮城県仙台第三高校 P.10 ～ 11
心・意欲・態度」を評価。
▲•「座席表型の日々の評価表」を使って生徒の授業態度を見取り、「主体的に学習に取り組む態度」の配点
か しい〈実践事例３〉福岡県立香椎高校 P.15 ～ 16の 50％を充当。

3 観点別評価はいつ実施する？
• 単元または題材ごとに３観点の評価規準と評価方法をシラバスに明示。
〈実践事例１〉北海道札幌南陵高校 P. ８～ 9▲

課題への一手▲• 各単元において、３観点のうちどの観点を、どのような評価規準で、どのような評価方法を用いて評価す〈実践事例２〉宮城県仙台第三高校 P.13
るのかを一覧化した「評価計画」を作成。

4 観点別評価を評定にどのようにして総括するか？
▲

課題への一手• 観点別評価を評定に総括する際の３観点の重みづけは、それぞれ 30％から 40％の範囲内で各教科で決定。
そして、各学期、３観点それぞれをどのような学習活動を通じて、どんな割合で評価するのかを、各教科〈実践事例３〉福岡県立香椎高校（年間指導計画） P.14 ～ 15で定める。
連載コーナーで解説 ● 新課程レポート（評定への換算方法は？） P.35
【ポイント】評定への換算方法は、３観点を 1:1:1 の同じ比率で評価する方法、３観点の重みづけを変える方法に大別される。
その上で、各観点の合計点や平均点で評定を出す方法、「ＡＡＢなら５」「ＡＢＡなら４」などと、ＡＢＣの組み合わせによって評定を出す方法、さらに、ＡＢＣの組み合わせではなく、自校の教育目標に照らし合わせていずれかの観点に重みづけをした評点換算表を作成する方法などがある。

「評価観の転換」、「パフォーマンス課題」、「ルーブリック」など、上記の課題に関連する学習評価のキーワードを体系的に理解する
識者解説

新学習指導要領で求められる学習評価の本質とその実践の要諦
京都大学大学院教育学研究科教授

西岡加名恵

5

高 校 版 2021 October1 新学習指導要領における学習評価の考え方 P.18 ～ 192 学習評価の方法の種類 P.19 ～ 20
3 パフォーマンス課題とは？ その設定のポイント P.20 ～ 224 ルーブリックとは？ その作成手順 P.22 ～ 235 学習評価計画の立て方 P.23
MIC 声明 馳浩・石川県知事は定例会見に応じるべきだ
2023 年 4 月 21 日

馳浩・石川県知事が、地元記者クラブとの定例記者会見を拒否する状態が続いている。馳知事は、県内の民放局である石川テレビが制作したドキュメンタリー映画『裸のムラ』に、知事自身や県職員の映像が許可なく使用されたことを問題視して、4 月 4 日の臨時記者会見で「今後の定例会見は石川テレビの社長の出席を踏まえて開催するかどうかを検討したい」と述べ、社長の出席を事実上の開催条件とした。
4 月 14 日に開かれた臨時記者会見でも、馳知事は同じ姿勢を強調している。
そもそも記者会見は県民に向けて行われるもので、県民の「知る権利」を代行する立場で出席しているメディアを勝手に選別して取材拒否し、「定期的に開催する」と知事選で公約した会見の機会を一方的に閉ざすのは、県民の「知る権利」を侵害する行為そのものだ。馳知事は、一刻も早くメディアとの関係修復をはかり、自身の責任で定例記者会見を早急に再開すべきだ。
これまで新聞に掲載された有識者のコメントでは、「公務中の場面を映したものは違法な肖像権侵害にはならない」（曽我部真裕京都大学教授）「公共的に価値のある情報の場合は表現の自由が優先する」（志田陽子武蔵野美術大学教授）などと、商業映画であってもジャーナリズムの一端を担うドキュメンタリー映画では、公務中の公務員を撮影・上映しても肖像権の侵害に当たらないとの見解が多数だ。また石川テレビの担当者は、映画に登場する一般の県職員に関して「丁寧に説明をした。理解していただいたと受け取っている」と述べていることが報じられ、許諾をめぐる問題もある程度クリアされているとみられる。
仮に映像の許諾をめぐって未解決の問題があったとしても、それは県側と石川テレビ側 とで個別に協議すればよいことであって、それによって県知事が全メディ
アとの定例記者会見を拒否する理由には到底なりえない。また馳知事は石川テレビ
社長が会見に出席することを求めているが、記者会見の恣意的な利用も甚だしい。
メディア企業において経営と編集の分離は大原則で、知事の言動は放送局の編集権・経営権への不当な介入に他ならず、憲法・放送法に抵触する権力の濫用と言わざるを得ない。
一方、メディア側の対応も十分とは言えない。当の石川テレビをはじめ、県内の各放送局はこの問題をあまり報じていない。新聞も、精力的に取材・報道する媒体
は一部にとどまる。今回のように表現・報道の自由に深刻な打撃を与える問題に対しては、報道機関は一致して事態の打開に向けて行動すべきだと考える。同じメデ
ィアで働く仲間として、私たちは石川県内の各メディアを激励するとともに、全国のメディアに対しても一層の努力を促したい。
以上
日本マスコミ文化情報労組会議（MIC）（新聞労連、⺠放労連、出版労連、全印総連、映演労連、映演共闘、広告労協、音楽ユニオン、電算労）
SY様
日々の暮らしの中での動線を見直し、改善することで驚くほど快適になりますよね。コンパクトで無駄のないそして住み手のこだわりが詰まった素晴らしい空間が完成しましたね。弊社のスタッフの軽率な言動で嫌なお気持ちにさせてしまい本当に申し訳ございませんでした。今後はこの経験を生かして精進してまいります。
どうかこれからも宜しくお願い致します。

株式会社
ロールハウス
経営研究所
令和元年度

日本造園学会 関東支部大会
関東支部大会梗概集／事例・研究報告集 第37号

支部大会日程発行者
阿部 伸太
表紙デザイン

開催日時：令和元年11月23日(土)、24日(日)開催場所：千葉大学松戸キャンパス （〒271-8510 千葉県松戸市松戸648）■ 11月23日(土)事例・研究発表会(口頭発表)
事例・研究発表会(ポスターセッション)株式会社 フォーサイト

9：30～11：30
10：30～12：30
コアタイム： 11：45～12：30

関東支部総会
編集
金澤 弓子
國井 洋一
高瀬 唯
発行所
公益社団法人
日本造園学会
関東支部〒156-8502
東京都世田谷区
桜丘1-1-1

12：40～13：10

13：30〜15：30
学生デザインワークショップ サマースタジオ2019成果発表会『60年後の代々木公園に何を残すか 「五輪ミュージアムパーク」を描く』
司会 向山雅之 （株式会社竹中工務店・関東支部副支部長）
チームA 「緑の浸植」
チームB 「スカイスケープ」
チームC 「東京暮らし方改革発信基地YOYOGI〜"ニードレス"は、大地を潤し都市を耕す〜」
チームD 「重なる4年、重ねる行い〜オリンピックと代々木公園で変える未来〜」
チームE 「出日和地 〜みんなの拠り所〜」
公開シンポジウム『グリーンインフラはいかなる価値を創出できるか? ～市民社会に受け容れられる価値の創造を目指して～』コーディネーター
木下剛 （千葉大学大学院園芸学研究科・関東支部副支部長），町田誠（千葉大学園芸学部、横浜市立大学国際教養学部非常勤講師・関東支部副支部長）

15:30～18:00

東京農業大学
地域環境科学部
造園科学科内kanto.jila@gmail.com◇ 基調講演 「エコロジカル･デモクラシー」
土肥真人（エコデモ財団理事長、東京工業大学准教授）◇ 基調報告 「グリーンインフラ推進戦略」
一言太郎（国土交通省都市局都市計画課 課長補佐）◇話題提供「グリーンインフラとデザイン」 福岡孝則（東京農業大学地域環境科学部准教授）「雨から始めるまちづくり」 神谷博（NPO法人雨水まちづくりサポート理事長）「健康福祉とみどり」 岩崎寛（千葉大学大学院園芸学研究科准教授）「樹林地の管理と市民協働」 佐藤留美（NPO法人Green Connection TOKYO代表理事）◇総合討論 司会 木下剛（千葉大学・関東支部副支部長）

発行日

交流会/支部表彰表彰式
司会 石井匡志（アゴラ造園株式会社・関東支部運営委員）

2019年11月23日

印刷所
株式会社 三友社〒162-0811
東京都新宿区
水道橋1-13
TEL 03-3513-7911
FAX 03-3513-7913

18：00〜19：30■ 11月24日(日)現地見学会『柏の葉キャンパスシティにおける持続可能なまちづくりとみどり』
コーディネーター
木下剛 （千葉大学大学院園芸学研究科・関東支部副支部長）
講師
NPO法人こんぶくろ池自然の森，三牧浩也（UDCK副センター長），金香昌治（株式会社日建設計），小林達明（千葉大学大学院園芸学研究科），野田勝二（千葉大学大学院園芸学研究科），三谷徹（千葉大学大学院園芸学研究科）＜主催＞公益社団法人 日本造園学会 関東支部

9:20〜16:00

校舎等配置図
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NS

職員宿舎

実験圃場北門←至 松戸駅
至 水戸浩気寮研究温室
B棟

Ａ棟

旧正門

フランス式
庭園

C棟

D棟

附属図書館 E棟
松戸分館100周年記念
戸定ヶ丘ホール

管理棟
イタリア式
庭園

駐車場

厚生施設

正門

イギリス式
庭園

国号
６道線

至 東京

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・ JR 常 磐 線、地下 鉄 千 代 田 線 松 戸 駅 から 徒 歩 約10 分で す。

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5

目

次

プログラム

●現地見学会・現場セッション 11月24日(日)柏の葉キャンパスシティにおける持続可能なまちづくりとみどり

1

木下剛（千葉大学大学院園芸学研究科・関東支部副支部長・令和元年 関東支部大会実行副委員長）
講師：NPO法人こんぶくろ池自然の森，三牧浩也（UDCK副センター長），金香昌治（株式会社日建設計），小林達明（千葉大学大学院園芸学研究科），野田勝二（千葉大学大学院園芸学研究科），三谷徹（千葉大学大学院園芸学研究科）

E棟2階合同講義室●公開シンポジウム
11月23日(土) 15:30～18:00
グリーンインフラはいかなる価値を創出できるか?
～市民社会に受け容れられる価値の創造を目指して～2

木下剛（千葉大学大学院園芸学研究科・関東支部副支部長・令和元年 関東支部大会実行副委員長）
町田誠（千葉大学園芸学部，横浜市立大学国際教養学部非常勤講師・関東支部副支部長・令和元年 関東支部大会実行副委員長）◇ 基調講演 「エコロジカル･デモクラシー」 土肥真人（エコデモ財団理事長、東京工業大学准教授）◇ 基調報告 「グリーンインフラ推進戦略」 一言太郎（国土交通省都市局都市計画課 課長補佐）◇ 話題提供「グリーンインフラとデザイン」 福岡孝則（東京農業大学地域環境科学部造園科学科准教授）「雨から始めるまちづくり」 神谷博（NPO法人雨水まちづくりサポート理事長，法政大学兼任講師）「健康福祉とみどり」 岩崎寛（千葉大学大学院園芸学研究科准教授）「樹林地の管理と市民協働」 佐藤留美（NPO法人Green Connection TOKYO代表理事）◇総合討論
司会 木下剛（千葉大学園芸学研究科・関東支部副支部長 令和元年度 関東支部大会実行副委員長）

E棟2階
合同講義室

●学生デザインワークショップ サマースタジオ2019成果発表会
11月23日(土)13：30〜15：30

60年後の代々木公園に何を残すか 「五輪ミュージアムパーク」を描く

3

向山雅之・井野貴文・大木 一・岸 孝・小林祐太・杉山茂樹・高沖哉（関東支部運営委員会 学生デザインワークショップ担当）

チームA 「緑の浸植」

4

メンバー：大石珠央・川口豊・堀越義人・濱宇津菜々子・増山太史
チューター：高沖哉・井野貴文

チームB 「スカイスケープ」

5

メンバー：佐藤あかね・田中真由・廣田龍平・増田政弘
チューター：原﨑寛明・水嶋輝元・向山雅之

チームC 「東京暮らし方改革発信基地YOYOGI〜"ニードレス"は、大地を潤し都市を耕す〜」

6

メンバー： 笹原洋平・田邉喬太・松戸香奈枝・田中晋
チューター：杉山茂樹・小粥慶子・向山雅之

チームD 「重なる4年、重ねる行い〜オリンピックと代々木公園で変える未来〜」

7

メンバー：髙橋宏太郎・ 渡邉絵利加・ 藁谷百合香・髙橋美里・廣瀬海
チューター：小林祐太・岡田裕司・ 藤木遼河

チームE 「出日和地 〜みんなの拠り所〜」
メンバー：吉尾元子・阿部遼磨・金子将太・呂軒・鈴木友紀乃
チューター：大木一・岸孝・矢作岳

8
専門試験(作業療法士)【例題１】 褥瘡とは何か，また褥瘡の外的因子について説明せよ。

【例題２】 地域生活支援における作業療法の役割について，あなたの考えを交え述べなさい。なお解答字数は８００字以内とする。

1
平成 24 年度第 7 回
開催日時
開催場所
出席委員

JA 静岡厚生連

静岡厚生病院治験審査委員会

会議記録概要平 成 24 年 10 月 25 日 (木 ) 16： 30～ 17： 14
治験管理室
小 澤 佳 広 、 田 中 一 範 、 松山耐至、小長谷好江、矢野裕基、岡部浩伸、篠崎隆、
傳刀啓至、中山千砂子

議題及び審議結果を含む主な議論の概要【報告事項】 以下について報告された。
(1)直接閲覧報告①ＢＭＳ９４５４２９（ﾌﾞﾘｽﾄﾙ･ﾏｲﾔｰｽﾞ）：関節リウマチ対象、後期第Ⅱ相試験
・診療録と CRF との照合（平成 24 年 10 月 2 日、10 月 12 日実施）
②ＴＡＫ－８１６（武田薬品工業）：乳幼児対象、第Ⅲ相試験
・必須文書保管状況の確認（平成 24 年 10 月 11 日実施）：問題なし④ＴＡＫ－４３８（武田薬品工業）NSAIDs 潰瘍予防、第Ⅲ相試験（二重盲検比較試験）
・被験者適格性確認及び診療録と CRF との照合（平成 24 年 10 月 15 日実施）：問題なし【審査事項】(1)継続審査①ＢＭＳ９４５４２９（ﾌﾞﾘｽﾄﾙ･ﾏｲﾔｰｽﾞ）：関節リウマチ対象、後期第Ⅱ相試験・審査事項 ａ）新たな安全性情報の報告（海外重篤副作用等）
ｂ）治験実施に関する変更（治験薬概要書）
以上について、治験継続の可否について審議した。
・審査結果：承認②ＬＹ２１２７３９９（ｲｰﾗｲﾘﾘｰ）：関節リウマチ対象、第Ⅲ相（BCDP）試験・審査事項 ａ）新たな安全性情報の報告（未知・重篤副作用等）
ｂ）治験実施に関する変更（症例報告書）
以上について、治験継続の可否について審議した。
・審査結果：承認④ＣＴ－Ｐ１３（日本化薬）：関節リウマチ対象、第Ⅰ/Ⅱ相試験
・審査事項 ａ）新たな安全性情報の報告（海外安全性情報、治験薬重篤副作用等症例定期報告）
以上について、治験継続の可否について審議した。
・審査結果：承認⑤ＴＡＫ－４３８（武田薬品工業）NSAIDs 潰瘍予防、第Ⅲ相試験（二重盲検比較試験）⑥ＴＡＫ－４３８（武田薬品工業）NSAIDs 潰瘍予防、第Ⅲ相試験（長期継続投与試験）
・審査事項 ａ）新たな安全性情報の報告（未知・重篤副作用、治験薬重篤副作用等症例定期報告）ｂ）治験実施に関する変更（治験実施計画書、治験実施計画書別紙、同意説明文書、治験参加カード）
以上について、治験継続の可否について審議した。
・審査結果:承認
2019 年度中国支部教育文化事業「未来に残すべき建築～モダニズム建築継承のために」講演とシンポジウム
主催

日本建築学会中国支部

日時

11 月 30 日(土)13:30～

会場

海峡メッセ下関 10 階国際会議場(山口県下関市豊前田町３丁目３-１)

講師

竹山聖(京都大学)、平野祐一(建築家)、今村剛浩(建築家)、岡松道雄(山口大学) ほか

問合せ 山口支所 原田まで
(harada2982@gmail.com)
詳細

http://yamakinken.site