KCG : Kyoto Computer Gakuin Academic Programsဂ်ပန္တြင္ ပထမဆံုးေသာ
ကြန္ပ်ဴတာပညာသင္တန္းေက်ာင္းျဖစ္သည္

က်ိဳတိုကြန္ပ်ဴတာအထူးပညာရပ္သင္ေက်ာင္း

URL: https://www.kcg.ac.jp/
E-mail: admissions@kcg.eduေက်ာင္း၀င္ခြင့္စီစစ္ေရးဌာန၊
က်ိဳတိုကြန္ပ်ဴတာအထူးပညာရပ္သင္ေက်ာင္း

10-5，Nishikujoteranomae-cho，Minami-ku，Kyoto-shi，Kyoto 601-8407 Japan
Tel: 075-681-6334 (+81-75-681-6334 ဂ်ပန္နိုင္ငံျပင္ပ)Fax: 075-671-1382 (+81-75-671-1382 ဂ်ပန္နိုင္ငံျပင္ပ)ミャンマー語 202307

သမိုင္းေၾကာင္းႏွင့္ ေအာင္ျမင္မႈ ရလဒ္မ်ား
က်ိဳတိုကြန္ပ်ဴတာအထူးပညာရပ္သင္ေက်ာင္း (KCG) သည္ ၁၉၆၃ခုႏွစ္တြင္စတင္ၿပီး၊ ဂ်ပန္နိုင္ငံ၏
ပထမဆုံးကြန္ပ်ဴတာေလ့က်င့္ေရးေက်ာင္းျဖစ္လာပါသည္။
ထိုအခ်ိန္မွစ၍ KCG သည္ ေခတ္အဆက္ဆက္ ထိပ္ဆုံးမွဦးေဆာင္လၽွက္ရွိသည္။

က်ိဳတိုကြန္ပ်ဴတာအထူးပညာရပ္သင္ေက်ာင္း၏ စိတ္ဓာတ္
က်ိဳတိုကြန္ပ်ဴတာအထူးပညာရပ္သင္ေက်ာင္း (KCG) သည္ ေခတ္အသစ္တည္ေထာင္ရန္စိတ္အားထက္သန္ေနၾကေသာ
ဂ်ပန္နိုင္ငံ၏ကြန္ပ်ဴတာေခတ္ဦးျဖစ္သည့္ ၁၉၆၃ ခုႏွစ္တြင္ က်ိဳတိုတကၠသိုလ္နကၡတၱေဗဒႏွင့္
႐ူပေဗဒေက်ာင္းဆင္းမ်ားအဖြဲ႕မွတည္ေထာင္ခဲ့ေသာ ဂ်ပန္နိုင္ငံ၏ပထမဆုံးေသာ ကြန္ပ်ဴတာေက်ာင္းျဖစ္ပါသည္။ တဖန္၊
သတင္းအခ်က္အလက္ဘာသာရပ္မွာ ဂ်ပန္နိုင္ငံ၏မည္သည့္တကၠသိုလ္တြင္မွ မရွိေသးေသာေခတ္ျဖစ္သည္။
“ေခတ္ကိုဦးေဆာင္မည့္ တီထြင္ဆန္းသစ္ေသာ သတင္းအခ်က္အလက္မ်ားကိုစီမံမည့္ပညာရွင္မ်ားအား ေမြးျမဴရန္”ဟူေသာခံယူခ်က္ကိုထားရွိခဲ့ပါသည္။

တည္ေထာင္သူ

ဟဆဲဂ၀ ရာဆုကို

Yasuko Hasegawaက်ိဳတိုတကၠသိုလ္၊ သိပၸံဌာန၊ ရူပနကၡတၱေဗဒဘြဲ႔ရ (ပထမဆံုး အမ်ိဳးသမီး)ေက်ာင္းသားမ်ား၏ေလ့က်င့္ေရးအတြက္ ကြန္ပ်ဴတာမ်ားထားရွိေပးျခင္းသည္
ၾကားပင္မၾကားဖူးေသာကိစၥရပ္သာျဖစ္၍ အျခားေက်ာင္းမ်ား၏ မနာလိုမႈမ်ားပင္ျဖစ္ေစခဲ့ပါသည္။ဥပမာ ေက်ာင္းအေဆာက္အဦးမွာ
တန္းလ်ားပင္ျဖစ္ေနေစကာမူ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ေခတ္တစ္ေခတ္၏ထိပ္ဆုံးေသာပညာေရးကို ထိေတြ႕နိုင္ရမည္ဟူေသာ
ပညာေရးစိတ္ဓာတ္ကိုျပသခဲ့ပါသည္။လက္ရွိတြင္လည္း ထိုစိတ္ဓာတ္ကိုလက္ကိုင္ထား၍ ၂၀၀၄ ခုႏွစ္တြင္

က်ိဳတိုတကၠသိုလ္၊ ဘြဲ႕လြန္သိပၸံသုေတသနဌာန၊ ေဒါက္တာဘြဲ႔ရ။

ဂ်ပန္နိုင္ငံ၏ပထမဆုံးေသာ IT ေမဂ်ာဘြဲ႕လြန္ေက်ာင္းျဖစ္သည့္ က်ိဳသတင္းအခ်က္အလက္ဘြဲ႕လြန္သင္တန္းေက်ာင္း (KCGI)ရူပနကၡတၱေဗဒ သုေတသနတြင္ ကြန္ပ်ဴတာအသံုးျပဳေသာ ပထမဆံုး ပုဂၢိဳလ္။

ကိုဖြင့္လွစ္ခဲ့ပါသည္။

အေနာက္ႏိုင္ငံ ပင္ဆယ္ေဗးနီးယားျပည္နယ္ပိုင္ တကၠသိုလ္တြင္ ဧည့္သိပၸံပညာရွင္။
ထိုင္း၊ ဂါနာ၊ သီရိလကၤာ၊ ပီရူးႏိုင္ငံမ်ားရွိ ပညာေရး၀န္ၾကီးဌာနမ်ားမွ ဂုဏ္ျပဳဆုခ်ီးျမွင့္ခံရသူ။
၂၀၀၆ ခုႏွစ္ ဂ်ပန္ ITU ေဖာင္ေဒးရွင္းမွ ႏိုင္ငံတကာ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈဆိုင္ရာ
အထူးဆု ခ်ီးျမႇင့္ခံရသူ။
၂၀၁၁ ခုႏွစ္ တြင္ Information Processing Society of Japan မွ ဂုဏ္ျပဳဆု
ခ်ီးျမႇင့္ခံရသူ။

၁၉၆၃ ခုႏွစ္တြင္ စတင္တည္ေထာင္သည္။

၁၉၇၀ ခုႏွစ္မွ ၁၉၈၀ ခုႏွစ္အစပိုင္းမ်ားတြင္ အဆင့္အျမင့္ဆုံး အလတ္စား၊ အႀကီးစားကြန္ပ်ဴတာမ်ားကို
ေက်ာင္းသားမ်ား၏ေလ့က်င့္ေရးတြင္ လြတ္လပ္စြာအသုံးျပဳနိုင္ရန္ ဖြင့္လွစ္ေပးထားပါသည္။ထိုအခ်ိန္က

ယခုအထိ ေက်ာင္းသား ပ်မ္းမၽွ ၅ေသာင္းအား ေအာင္ျမင္စြာေမြးဖြားေပးခဲ့ၿပီးျဖစ္သည္။ ထိုဘြဲ႕ရအသီးသီးသည္လည္း KCG
၏စိတ္ဓာတ္ကိုလက္ကိုင္ထားၿပီး ကမၻာအႏွံ့တြင္စိန္ေခၚမႈအသစ္မ်ားကို ဆက္လက္ လုပ္ေဆာင္လ်က္ရွိသည္။ KCG သည္တည္ေထာင္စဥ္မွစ၍ႏွစ္ ၆၀ အတြင္း လက္ဆင့္ကမ္းမႈမ်ားႏွင့္ ရလဒ္မ်ားအေပၚတြင္ ဂုဏ္ယူလၽွက္ရွိသည္။ အနာဂတ္အတြက္
မ်ိဳးေစ့ခ်ရန္မွာ သင္သာျဖစ္သည္။

တစ္ရက္စာအျပည့္ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းကို ၁၉၆၉ တြင္ ေရးဆြဲခဲ့ပါသည္။

ဂ်ပန္တြင္ ပထမဆံုးေသာ
ကြန္ပ်ဴတာပညာသင္တန္းေက်ာင္းျဖစ္သည္။

က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရဝုဏ္၏ ေက်ာင္းအုပ္

ခမိုဂဝ ေက်ာင္းပရဝုဏ္၏ ေက်ာင္းအုပ္

ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရဝုဏ္၏ ေက်ာင္းအုပ္

ေရာ္အိခ် တဲရရွိတ Yoichi Terashitaေရွာဇို ႏိုင္းတိုး Shozo Naitoေဟာင္ေဆာင္းကိုိ Hong Seung Koက်ိဳတိုသိပၸံဘာသာရပ္မွ ဘြဲ႕ရခဲ့။ Fulbright ပညာသင္ဆုရေက်ာင္းသားအျဖစ္

က်ိဳတိုတကၠသိုလ္မွ အင္ဂ်င္နီယာဘြဲ႕ရခဲ့။ သခ်ၤာအင္ဂ်င္နီယာေမဂ်ာႏွင့္ မာစတာဘြဲ႕ကို

ေတာင္ကိုရီးယားႏိုင္ငံ ဒုံဂုခ္တကၠသိုလ္မွ အင္ဂ်င္နီယာဘြဲ႕ရခဲ့။ က်ိဳတိုတကၠသိုလ္မွ

အေမရိကသို႔ပညာေတာ္သင္။ အအိအိုဝတကၠသိုလ္မွ သိပၸံမာစတာဘြဲ႕ႏွင့္

က်ိဳတိုတကၠသိုလ္တြင္ ၿပီးေျမာက္ခဲ့။ အင္ဂ်င္နီယာမာစတာဘြဲ႕။

(ကိန္းဂဏန္းဆိုင္ရာ အင္ဂ်င္နီယာေမဂ်ာျဖင့္) ေဒါက္တာဘြဲ႕၊ အင္ဂ်င္နီယာေဒါက္တာဘြဲ႕

စိတ္ပညာပါရဂူဘြဲ႕၊ ႐ူပနကၡတၱေဗဒ အထူးျပဳဘြဲ႕ရခဲ့။ အအိအိုဝတကၠသိုလ္ဆရာ။
ပန္ဆိုေဗးနီးယားတကၠသိုလ္မွ ေအာင္ျမင္ေသာသုေတသနပညာရွင္။
ခနဂဝနည္းပညာေက်ာင္းမွ ဂုဏ္ထူးေဆာင္ပါရဂူ။ ဂ်ပန္အျပည္ျပည္ဆိုင္ရာ
ပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္ေရး ေအဂ်င္စီ (JICA) ၏ ယာယီ သတင္းအခ်က္အလက္

သင္ၾကားေရးနည္း
- ကြန္ပ်ဴတာနည္းပညာဆိုင္ရာ ပညာရပ္မ်ားကို အေလးေပးထားျပီး သီအိုရီကို မပစ္ပယ္ဘဲ အမ်ားလက္ခံေသာ

ကြၽမ္းက်င္ပညာရွင္အျဖစ္ ယခင္ကထမ္းေဆာင္ခဲ့။ KCG ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရဝုဏ္၏
ယခင္ေက်ာင္းအုပ္။ လက္ရွိတြင္ KCGI ၏ ဒုတိယေက်ာင္းအုပ္အျဖစ္လည္း
တာဝန္ထမ္းေဆာင္လ်က္ရွိ။ ေဒတာေဘ့စ္နယ္ပယ္ဆိုင္ရာ သင္တန္းမ်ားအတြက္

နိပြန္တယ္လီဂရပ္ႏွင့္ တယ္လီဖုန္း ေကာ္ပိုေရးရွင္း (NTT)၊ သတင္းအခ်က္အလက္
ျဖန႔္ေဝေရး ပလက္ေဖာင္းဓါတ္ခြဲဌာန ၏ ယခင္သုေတသနဦးစီးအရာရွိ။ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ
အီလက္ထေရာနစ္ သတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆက္သြယ္ေရး အင္ဂ်င္နီယာမ်ား
(IEICE)၊ အင္တာနက္ သုေတသန ေကာ္မတီ၏ ယခင္အတြင္းေရးမႉး။ ကိုရီးယား
သတင္းအခ်က္ လုံၿခဳံေရး ေအဂ်င္စီ (KISA) ၏ ယခင္အႀကံေပးအရာရွိႏွင့္ ပါေမာကၡ။KCGI ၏ ပါေမာကၡ။

ရရွိခဲ့။ ေတာင္ကိုရီးယားႏိုင္ငံ ဆမ္ေဆာင္းအီလက္ထေရာနစ္ ကုမၸဏီလီမိတက္၊
သတင္းအခ်က္အလက္ မဟာဗ်ဴဟာဌာန၏ ယခင္ CIO။ ဟာမိုနီ နဗီေဂးရွင္း
ကုမၸဏီလီမိတက္၏ ယခင္ဥကၠ႒ႏွင့္ CEO။ KISA ၏ ယခင္အႀကံေပးအရာရွိႏွင့္ ပါေမာကၡ။
နိပြန္ အသုံးခ်သတင္းအခ်က္အလက္အဖြဲ႕အစည္း (NAIS) ၏ ဥကၠ႒။ ေတာင္ကိုရီးယားႏိုင္ငံ
CALS/EC အဖြဲ႕အစည္း၏ အထူးေကာ္မတီအဖြဲ႕ဝင္။ ဂ်ယ္ဂ်ဴး ကိုယ္ပိုင္အုပ္ခ်ဳပ္ခြင့္ရ
စီရင္စု၏ ယခင္အႀကံေပးအရာရွိ။ ဂ်ယ္ဂ်ဴး ဉာဏ္ပညာဆိုင္ရာပိုင္ဆိုင္မႈ
တိုးျမႇင့္ေရးအႀကံေပးေကာ္မတီ၏ အဖြဲ႕ဝင္။ ကိုရီးယား EC သုေတသနအဖြဲ႕၏ ပထမဦးဆုံး

တာဝန္ရွိသူ။

ရာသက္ပန္အဖြဲ႕ဝင္။ KCGI ၏ ပါေမာကၡ။

KCG ဟာ IT နယ္ပယ္မွာ ဘက္ေပါင္းစုံမွ ပညာရည္ေပးစြမ္းႏိုင္ေသာ

IT က ပိုမိုတိုးတက္လာၿပီး လူမႈအသိုင္းအဝိုင္းရဲ႕ IT ကြၽမ္းက်င္ပညာရွင္ေတြ

KCG ဟာ လူမႈအဖြဲ႕အစည္းရဲ႕ နယ္ပယ္အရပ္ရပ္ကလိုအပ္ေနတဲ့ IT

ေက်ာင္းျဖစ္ပါတယ္။ IT သီအိုရီမွ အသုံးခ် IT အထိ၊ ဟာ့ဒ္ဝဲမွ ေဆာ့ဖ္ဝဲ

(အင္ဂ်င္နီယာ) ေတြကို လိုအပ္ခ်က္က ပိုမိုႀကီးထြားလာမယ္ဆိုတာကို ေလ့လာလ်က္ရွိတဲ့ ဖိုရမ္ ျဖစ္ပါတယ္။ ခိုင္မာတဲ့ IT

အထိ၊ IT ကို နည္းပညာတစ္ခုအျဖစ္မွ

ကြၽန္ေတာ့္စိတ္ထဲက ေမးခြန္းေတာင္ထုတ္ဖို႔ မလိုပါဘူး။ နည္းပညာအသစ္ေတြ

ေနာက္ခံအတတ္ပညာရွိထားတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြကို ျဖည့္ဆည္းေပးဖို႔

ယဥ္ေက်းမႈတစ္ခုျဖစ္လာသည္အထိ လူမႈအသိုင္းအဝန္းအတြက္

လ်င္ျမန္တဲ့ေအာင္ျမင္မႈေတြနဲ႔ စဥ္ဆက္မျပတ္ ေပၚထြက္လာေနတဲ့ IT နယ္ပယ္မွာ

ကြၽန္ေတာ္တို႔ အစြမ္းကုန္ႀကိဳးစားပါတယ္။ ထို႔အျပင္ အခ်က္အလက္သိပၸံနဲ႔

- ကြန္ပ်ဴတာနည္းပညာဆိုင္ရာ ဖန္တီးမႈစြမ္းရည္ကို ေလ့က်င့္ေပးျခင္း

လိုအပ္ေသာ IT နယ္ပယ္အစုံပါဝင္တဲ့ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းျဖင့္

မိမိရဲ႕အသိပညာကို အၿမဲမျပတ္ျဖည့္ဆည္းေနဖို႔ လိုအပ္ပါတယ္။

အမ်ိဳးမ်ိဳးေသာ စီးပြားေရးရပ္ဝန္းေတြနဲ႔ သက္ဆိုင္တဲ့ နည္းပညာဆိုင္ရာ

သင္ၾကားေပးေနျခင္းျဖစ္ပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ေက်ာင္းရဲ႕ အဆင့္ျမင့္

ဒီအခ်က္ေၾကာင့္သာ ပညာေလ့လာဆည္းပူးဖို႔ ဆႏၵျပင္းျပသူေတြကို

အခန္းက႑ေတြကို ေကာင္းမြန္စြာ ကိုင္တြယ္ႏိုင္မဲ့

- သတင္းအခ်က္အလက္ အေရးပါလာေသာ လူ႔အဖြဲ႔အစည္းတြင္ ဘက္ေပါင္းစံုမွ စဥ္းစားႏိုင္စြမ္းရည္ကို ေလ့က်င့္ေပးျခင္း

ကြၽမ္းက်င္ IT ပညာရွင္မ်ားဟာ ဒီသင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းကို အထိေရာက္ဆုံး

ပိုမိုအလိုရွိေနၾကတာ ျဖစ္ပါတယ္။

အရည္အခ်င္းရွိသူမ်ားကို ေမြးထုတ္ေပးလ်က္ရွိပါတယ္။

- နားလည္ႏိုင္စြမ္း၊ သိျမင္ခံစားႏိုင္စြမ္းႏွင့္ မိမိ၏ ပိုင္ႏိုင္ကၽြမ္းက်င္ေသာ ပင္ကိုယ္ စြမ္းရည္ကို ေမြးျမဴေပးျခင္း

ျပည့္စုံပိုင္ႏိုင္သူမ်ားျဖစ္ၾကပါတယ္။

သင္ၾကားေရးစနစ္
- ကြန္ပ်ဴတာနည္းပညာ၏ ဖြံ႔ျဖိဳးတိုးတက္လာမႈႏွင့္ လိုက္ေလ်ာညီေထြျဖစ္မည့္ သင္ၾကားေရးစနစ္

အသုံးခ်ႏိုင္ေစမယ့္ ေနာက္ဆုံးေပၚ လက္ေတြ႕ေလ့က်င့္ေရး နည္းနာမ်ား
ဒီေက်ာင္းမွာ သင့္အိပ္မက္မ်ား အေကာင္အထည္ေပၚလာဖို႔
ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္။

KCG မွာ ေလ့လာဆည္းပူးမႈေတြနဲ႔ ေက်ာင္းသားဘဝကို ျဖတ္သန္းၿပီး

အၿမဲလ်င္ျမန္စြာ ေျပာင္းလဲတိုးတက္ေနတဲ့ အခ်က္အလက္သိပၸံ၊

ေခတ္သစ္တစ္ခုကို ဦးေဆာင္ႏိုင္မယ့္ အားအင္ေတြ ရရွိၾကပါေစလို႔

AI နဲ႔ စတုတၳ စက္မႈေတာ္လွန္ေရး အစရွိတဲ့ နယ္ပယ္ေတြမွာ

ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္။ သင္တို႔ရဲ႕ ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈေတြကို ကြၽန္ေတာ္တို႔ေက်ာင္းက

ကုမၸဏီမ်ား ေရရွည္ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ႏိုင္ေရးအတြက္ မရွိမျဖစ္အေရးပါတဲ့

အေထာက္အပံ့ေပးသြားမွာျဖစ္တဲ့အတြက္ မိမိေရာက္ေနတဲ့ေနရာမွာ

ပုဂၢိဳလ္ေတြကို ေရွ႕ဆက္ၿပီး ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္သြားဖို႔အတြက္ KCG ကအေကာင္းဆုံးလုပ္ေဆာင္ဖို႔ တိုက္တြန္းလိုက္ပါရေစ။

သႏၷိ႒ာန္ ခ်ထားပါတယ္။

1

KCG ၏ အဓိကလကၡဏာရပ္မ်ား

KCG ပို႔ခ်ေသာ ပညာေရး

ကြၽႏ္ုပ္တို႔ထံမွ ဘြဲ႕ရမ်ားမွာ ထိပ္ဆုံးမွဦးေဆာင္ႏိုင္သူမ်ား ျဖစ္သည္။
ဌာနငါးခုမွ သင္တန္းေပါင္း ၂၀ ေက်ာ္ သင္ၾကားေပးသည့္အတြက္
သင္စိတ္တိုင္းက် ထဲထဲဝင္ဝင္ ေလ့လာသင္ယူႏိုင္ပါသည္။

အျခားေက်ာင္းမ်ားတြင္ မရရွိႏိုင္ေသာ တမူထူးျခားသည့္အခ်င္းအရာမ်ားပါဝင္သည့္ ပညာေရးကို KCG က သင္ၾကားပို႔ခ်ျခင္းျဖစ္သည္။ ဆရာမွ ေက်ာင္းသားသို႔

ႏိုင္ငံမ်ားစြာမွ ႏိုင္ငံရပ္ျခားေက်ာင္းသားမ်ား KCG တြင္ သင္ယူလ်က္ရွိသည္။

အျမင့္ဆုံးအတိုင္းအတာအထိ အေကာင္အထည္ေပၚလာေစရန္ KCG က အေထာက္အကူျပဳပါသည္။

▶

ဂ်ပန္ႏိုင္ငံတြင္ ပထမဆုံးတည္ေထာင္ခဲ့ေသာ ကြန္ပ်ဴတာသင္ၾကားေရးေက်ာင္း ျဖစ္ျခင္း။

▶

ဆယ္စုႏွစ္ေျခာက္ခုအထိ ရပ္တည္ခဲ့ၿပီျဖစ္ၿပီး ဘြဲ႕ရရွိသူေပါင္း ၅၀,၀၀၀ ေက်ာ္ရွိျခင္း။

▶

ဌာနငါးခုမွ သင္တန္းေပါင္း ၂၀ ေက်ာ္ ပို႔ခ်လ်က္ရွိေသာေၾကာင့္ မည္သည့္ IT
ပညာရပ္ကိုမဆို ေလ့လာသင္ယူႏိုင္ျခင္း။

▶

ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ ေရွးေဟာင္းၿမိဳ႕တစ္ၿမိဳ႕ျဖစ္ၿပီး ေက်ာင္းသားမ်ား၏ၿမိဳ႕ဟု ေခၚေဝၚၾကေသာ
က်ိဳတိုၿမိဳ႕တြင္ သင္ၾကားရျခင္း။

▶

အဆင့္အျမင့္ဆုံး ပစၥည္းကိရိယာမ်ားရွိေသာေၾကာင့္ အလြန္ေကာင္းမြန္သည့္
သင္ၾကားေရးပတ္ဝန္းက်င္ တစ္ခုျဖစ္သည္။

▶

ကမာၻတစ္ဝန္းမွ ေက်ာင္းသားမ်ားကို ႀကိဳဆိုလ်က္ရွိေသာ ဘက္ေပါင္းစုံ ၿခဳံငုံပါဝင္သည့္
ေက်ာင္းသားလက္ခံမႈစနစ္ ရွိျခင္း။

▶

ကမာၻတစ္ဝွမ္းမွ ပညာသင္ေက်ာင္းေပါင္း ၁၀၀ ေက်ာ္ႏွင့္ မိတ္ဖက္ဆက္ဆံေရးရွိျခင္း။

▶

ႏိုင္ငံရပ္ျခားမွ ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ အထူးသင္တန္းမ်ားေၾကာင့္ ဂ်ပန္ဘာသာစကား
သင္ၾကားႏိုင္ျခင္း။

▶

ႏိုင္ငံရပ္ျခားမွ ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ က်ဴရွင္ႏွင့္ အျခားကုန္က်စရိတ္မ်ား
ေလွ်ာ့ေပးမႈႏွင့္ ခြၽင္းခ်က္အခြင့္အေရးမ်ားပါဝင္ေသာ ပ႐ိုဂရမ္မ်ားစြာရွိျခင္း။

▶

▶
▶
▶

▶

ပညာလႊဲေျပာင္းသင္ၾကားေပးသည့္ ေရွး႐ိုးစြဲ တစ္လမ္းသြားစနစ္ကို မလိုက္ဘဲ KCG သည္ ေက်ာင္းသားတစ္ဦးခ်င္းအေပၚ ေလးစားမႈထားရွိသည္။
တစ္ဦးတစ္ေယာက္ခ်င္းစီ၏ ေတာင္းဆိုမႈမ်ားကို အေသးစိတ္တုံ႔ျပန္ရာတြင္ ပညာသင္ၾကားပို႔ခ်ေရးနည္းလမ္းမ်ားကို ထပ္ခါတလဲလဲ စစ္ေဆးမႈမ်ား၊ မြမ္းမံမႈမ်ား ျပဳလုပ္ျခင္း၊
သင္ၾကားေရးအေထာက္အကူမ်ားကို အဆင့္ျမင့္ဆုံးျဖစ္ေစရန္ ျမႇင့္တင္ျခင္းတို႔ ျပဳလုပ္ပါသည္။ ရည္မွန္းခ်က္ျပည့္ဝေသာ ေက်ာင္းသားမ်ား၏ အိပ္မက္မ်ား

◆ ထူးျခားသည့္ ဝိေသသလကၡဏာဖြံ႕ၿဖိဳးေရးပါဝင္ေသာ လက္ေတြ႕က်သည့္ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း
နယ္ပယ္တစ္ခုစီမွ ေခါင္းေဆာင္မ်ား ဦးစီးသည့္ လက္ေတြ႕ေလာကႏွင့္ တိုက္႐ိုက္ဆက္ႏြယ္မႈရွိေသာ သင္ခန္းစာမ်ားက
စြမ္းေဆာင္ရည္ျပည့္ဝေသာ ပုဂၢိဳလ္မ်ားကို ပ်ိဳးေထာင္ေပးႏိုင္ေစသည္
■ အနာဂတ္တြင္ တက္ႂကြေသာက႑မ်ားမွ ဦးေဆာင္ပါဝင္မည့္ ပုဂၢိဳလ္မ်ား

■ ကိုယ္ပိုင္ရည္မွန္းခ်က္မ်ားႏွင့္ အိပ္မက္မ်ားအလိုက္ ေလ့လာသင္ယူျခင္း

လူမႈအဖြဲ႕အစည္းတြင္ တက္ႂကြေသာက႑တစ္ခုမွ ဦးေဆာင္ပါဝင္ရန္မွာ
နည္းပညာႏွင့္ဗဟုသုတ သိုမွီးထား႐ုံထက္ ပို၍လိုအပ္ပါသည္။ ထိေရာက္စြာ
သင္ယူေလ့လာႏိုင္စြမ္းႏွင့္အတူ လက္ေတြ႕ေလာက၏ ျပႆနာမ်ားေျဖရွင္းရန္ အမွန္တကယ္
အသုံးခ်ႏိုင္စြမ္းပါ လိုအပ္သည္။ KCG မွ ဘြဲ႕ရေက်ာင္းသားမ်ား အနာဂတ္လုပ္ငန္းခြင္အတြက္
လိုအပ္မည့္ စတင္မႈကိုေပးစြမ္းၿပီး စက္မႈကမာၻ၏ လိုအပ္ခ်က္မ်ားကို ထင္ဟပ္သည့္
ေက်ာင္းေနရာတြင္ သင္ၾကားေသာ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း ၊ လက္ေတြ႕ ေလ့က်င့္ေပးျခင္း
စသည္တို႔ ဖည့္ဆည္းေပးသည္။
ကြၽႏ္ုပ္တို႔၏ တကၠသိုလ္ဆရာမ်ားသည္ အေရးပါသည့္ အီလက္ထေရာနစ္
ထုတ္လုပ္ေရးလုပ္ငန္းမ်ားႏွင့္ ဂိမ္းေဆာ့ဖ္ဝဲ လုပ္ငန္းမ်ားအပါအဝင္
လက္ေတြ႕ေကာ္ပိုရိတ္အေတြ႕အႀကဳံရွိေသာ ဦးေဆာင္ပညာရွင္မ်ားျဖစ္သည္။ ထိုသို႔
လက္ေတြ႕ေလာကအေတြ႕အႀကဳံမ်ားအေပၚ အေျခခံ၍ သင္ၾကားပို႔ခ်သူဆရာမ်ားသည္
ယေန႔ေခတ္စီးပြားေရးေလာက၏ လိုအပ္ခ်က္အလိုက္ ေရးဆြဲထားေသာ
လက္ေတြ႕က်ပညာေရးကို ေပးစြမ္းျခင္းျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းမွ ဆရာအမ်ားစုမွာ IT ပညာရွင္မ်ား
ပ်ိဳးေထာင္ေပးသည့္ ဂ်ပန္၏ ပထမဆုံးေသာ နည္းပညာပညာရွင္အဆင့္ဘြဲ႕ေပးအပ္ေသာKCGI ေက်ာင္းအဖြဲ႕ဝင္မ်ားလည္း ျဖစ္သည္။

KCG တြင္ မိမိလိုအပ္ခ်က္အလိုက္ အတိအက်ေ႐ြးခ်ယ္ႏိုင္ေသာ သင္တန္းမ်ားပါဝင္သည့္
သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းႏွင့္ ေ႐ြးခ်ယ္သင္ယူစနစ္ ကို က်င့္သုံးပါသည္။ ဤနည္းျဖင့္ မိမိစိတ္ဝင္စားမႈ၊
အေတြ႕အႀကဳံကိုလိုက္၍ သင္ယူမႈမ်ား ျပဳလုပ္ႏိုင္သည္။ မိမိ၏ အသိပညာလိုက္စားမႈကို
ခ်ဲ႕ထြင္ႏိုင္ေစရန္အတြက္လည္း ဌာနအမ်ိဳးမ်ိဳးမွ သင္တန္းမ်ား အပါအဝင္
ဘြဲ႕ရရန္လိုအပ္သည့္ ယူနစ္ထက္ပို၍လည္း
သင္တန္းမ်ား တက္ေရာက္ႏိုင္သည္။
သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းသည္ အေျခခံမွစ၍
အဆင့္ျမင့္နည္းပညာႏွင့္ အသိပညာအထိ
အဆင့္ဆင့္လမ္းၫႊန္ေပးသည့္အတြက္
ကြန္ပ်ဴတာႏွင့္ အကြၽမ္းတဝင္မရွိေသးသူမ်ားပင္
ယုံၾကည္ခ်က္အျပည့္ႏွင့္ တက္ေရာက္ႏိုင္သည္။

◆ ပေရာဂ်က္ေလ့လာမႈမွတစ္ဆင့္ ဘက္ေပါင္းစုံကုံလုံေသာ စြမ္းရည္မ်ား ပ်ိဳးေထာင္ျခင္း
ႏွီးေႏွာဖလွယ္ပြဲပုံစံသည္ နည္းပညာဆိုင္ရာအရည္အေသြးမ်ားႏွင့္ အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြေရးအရည္အေသြးမ်ားကို တစ္ၿပိဳင္နက္တည္း
တိုးတက္လာေစႏိုင္သည္
ႏွီးေႏွာဖလွယ္ပြဲပုံစံတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ေက်ာင္းႏွစ္တစ္ႏွစ္အတြင္း

စသည္တို႔လည္း လိုအပ္ပါသည္။ အုပ္စုလိုက္ အလုပ္လုပ္ကိုင္ျခင္း၊

အထူးေထာက္ပံ့မႈေပးေသာဝန္ထမ္းမ်ားရွိေသာေၾကာင့္ ႏိုင္ငံရပ္ျခားမွ ေက်ာင္းသားမ်ား၏

ပေရာဂ်က္ေလ့လာမႈမ်ား ကို ျပဳလုပ္ၾကရသည္။ ဤနည္းျဖင့္ သင္တန္းတစ္ခုစီမွ

ပေရာဂ်က္ေလ့လာမႈမ်ားျပဳလုပ္ျခင္း စသည့္အေတြ႕အႀကဳံမ်ားကို

သင္ယူမႈႏွင့္ ေန႔စဥ္ေနထိုင္မႈတို႔ လြယ္ကူမႈရွိျခင္း။

ရရွိလိုက္ေသာ အရည္အေသြးႏွင့္ ဗဟုသုတမ်ားသည္ အျခားတစ္ခုအတြက္

ထပ္ခါတလဲလဲျဖတ္သန္းျခင္းက အထက္ပါအရည္အေသြးမ်ားကို တစ္ပါတည္း ရရွိေစသည္။

အားျဖည့္ေပးၿပီး ဘက္ေပါင္းစုံကုံလုံေသာ အရည္အခ်င္းမ်ားပိုင္ဆိုင္ကာ

ပေရာဂ်က္မ်ားအတြက္ အခင္းအက်င္းခ်မွတ္မႈမ်ားသည္ ေက်ာင္းႏွစ္တစ္ႏွစ္ထက္တစ္ႏွစ္

လက္ေတြ႕အသုံးခ်ႏိုင္ေစသည္။ ျပႆနာတစ္ခုကို ႐ိုး႐ိုးသာမန္ေလ့လာျခင္းထက္

ခက္ခဲမႈျမင့္လာသည္။ အေျခခံတာဝန္မ်ားမွစ၍ ဆန္းျပားရႈပ္ေထြးသည့္

KCG မွ ေနထိုင္စရာ စီစဥ္ေပးျခင္း။

ေက်ာင္းသားမ်ားက အုပ္စုလိုက္ အလုပ္လုပ္ျခင္း၊ ရည္စူးပစ္မွတ္မ်ား ခ်မွတ္ျခင္း၊

တာဝန္မ်ားသို႔ တျဖည္းျဖည္းေျပာင္းထားသည္ျဖစ္ရာ ဘြဲ႕ရရွိသည့္အခ်ိန္တြင္

အစီအစဥ္ခ်ျခင္း၊ ဒီဇိုင္းေရးဆြဲျခင္း၊ တည္ေဆာက္ျခင္း၊ ေနာက္ဆုံးအဆင့္ တင္ျပျခင္း

မိမိရယူႏိုင္ခဲ့ေသာ လက္ေတြ႕စြမ္းရည္မ်ား၏ အတိမ္အနက္ကို သင္ခံစားသိရွိရမည္ျဖစ္သည္။

KCG အထူးသီးသန႔္ ပညာသင္ေထာက္ပံ့ေၾကး ပ႐ိုဂရမ္မ်ားစြာရွိျခင္း။

စသည္တို႔ ျပဳလုပ္ရသည္။ ရည္မွန္းခ်က္ျပည့္ဝေသာ၊ အရည္အေသြးစံႏႈန္းျမင့္မားေသာ

သင္ဘြဲ႕ယူရမည့္ႏွစ္တြင္ ျပဳလုပ္ရမည့္ ပေရာဂ်က္ေလ့လာမႈသည္

လက္ရာမ်ား ဖန္တီးႏိုင္ေစသည္။

ထိုအခ်ိန္ထိသင္ယူခဲ့သမွ်တို႔ကို စုေပါင္းထားျခင္းျဖစ္ၿပီး သင္၏ ဘြဲ႕စာတမ္းအတြက္

နည္းပညာပိုင္းကြၽမ္းက်င္မႈသည္ ယေန႔ေခတ္၏ စီးပြားေရးေလာကအတြက္

အုတ္ျမစ္ျဖစ္သည္။

ေဆြးေႏြးဖလွယ္ေရး အစည္းအေဝးမ်ားႏွင့္ ပုံမွန္ေတြ႕ဆုံမႈမ်ားအတြက္

အလြန္အေရးႀကီးပါသည္။ သို႔ေသာ္ ထိုတစ္ခုတည္းႏွင့္ မလုံေလာက္ပါ။ ေခတ္မီေသာ

အခ်ိန္ဇယားစီစဥ္ထားရွိမႈေၾကာင့္ ႏိုင္ငံအရပ္ရပ္မွ ေက်ာင္းသားမ်ားအခ်င္းခ်င္း သိကြၽမ္းခြင့္ရျခင္း။

ပညာရွင္မ်ား အေနျဖင့္ အသင္းအဖြဲ႕ႏွင့္ အလုပ္လုပ္ႏိုင္စြမ္း ၊ ေခါင္းေဆာင္မႈစြမ္းရည္ ၊ႏွစ္စဥ္ေဖေဖာ္ဝါရီလတြင္ က်င္းပသည့္ KCG ေက်ာင္းသားပေရာဂ်က္ တင္ဆင္မႈမ်ားအတြက္

လူပုဂၢိဳလ္အခ်င္းခ်င္းဆက္ဆံေရး ၊ အခ်ိန္စီမံခန႔္ခြဲမႈႏွင့္ တင္ဆက္မႈစြမ္းရည္

ဆုေပးပြဲ တြင္ ေၾကညာၿပီး ဆုခ်ီးျမႇင့္ပါသည္။

ပေရာဂ်က္ေလ့လာမႈတြင္ ဖန္တီးခဲ့သည္ ေျပာင္ေျမာက္ေသာလက္ရာမ်ားကို

ၿပိဳင္ဘက္ကင္းသည့္ မွတ္တမ္းရွိေသာ ဘက္ေပါင္းစုံၿခဳံငုံသည့္ အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြေရး
အေထာက္အပံ့ရွိျခင္း။

▶

IT ႏွင့္ စီမံခန႔္ခြဲမႈ ေလ့လာရန္ ကြၽႏ္ုပ္တို႔၏ ေက်ာင္းခြဲတစ္ခုျဖစ္ေသာ KCGI ကိုႏိုင္ငံရပ္ျခားေက်ာင္းသားမ်ားစြာ ဆက္လက္တက္ေရာက္ၾကျခင္း။

▶

ေက်ာင္းစတင္မတက္မီ ဂ်ပန္ဘာသာစကားသင္ၾကားရန္ စိတ္ဝင္စားသည့္ ေက်ာင္းသားမ်ား
ကြၽႏ္ုပ္တို႔၏ ေက်ာင္းခြဲတစ္ခုျဖစ္ေသာ Kyoto Japanese Language Training Centerတြင္ တက္ေရာက္ႏိုင္ျခင္း။

2

3

KCG ဆုေပးပြဲ

ေက်ာင္းသား ပေရာဂ်က္
တက္ဆက္မႈမ်ား

ဆုံလည္ဘဝမ်ားျဖင့္ ရဲရင့္သူ
KCG ဆုေပးပြဲ
2023

အေကာင္းဆုံး
ပေရာဂ်က္ဆု◆ ကြၽႏ္ုပ္တို႔ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ထိပ္သီးဦးေဆာင္သူမ်ားျဖစ္ေၾကာင္း KCG ဆုေပးပြဲက သက္ေသျပလ်က္ရွိသည္။

အစစ္အမွန္မဟုတ္ေသာ အင္ဂ်င္ ၅ ျဖင့္ ဖန္တီးထားသည့္ [တိုက္ခိုက္ျခင္း] ႏွင့္
[ခုခံျခင္း] အပါအဝင္ RPG အမိန႔္ေလးခုရွိေသာ [လႈပ္ရွားမႈ] x [အမိန႔္ေပးမႈ] 2Dလုပ္ေဆာင္ခ်က္ RPG တစ္ခု။ [အတည္ျပဳျခင္း] ႏွင့္ [ျပန္လည္ရွင္သန္ျခင္း] ကိုထပ္ခါထပ္ခါလုပ္ျခင္းျဖင့္ တိုက္ခိုက္သူဟာ အသစ္တီထြင္ထားေသာ ဗ်ဴဟာမ်ားကို
ဆည္းပူးကာ ပိုပိုၿပီး စြမ္းအားႀကီးလာပါသည္။

ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တိုင္း KCG ေက်ာင္းသားပေရာဂ်က္တင္ဆင္မႈမ်ားအတြက္ ဆုေပးပြဲကို KCG က က်င္းပပါသည္။ ဤႏွစ္စဥ္ဆုေပးပြဲတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္
၎တို႔ႏွစ္စဥ္ပေရာဂ်က္မ်ားကို ရလဒ္မ်ားကို ေၾကညာရသည္။ ဘြဲ႕ရႏွစ္ ပေရာဂ်က္မ်ား၊ ၎တို႔၏ မန္ဂေအာ္ပရာ လည္း အပါအဝင္ျဖစ္သည္။ ဤေက်ာင္းသားပေရာဂ်က္မ်ားထဲမွ
အေျပာင္ေျမာက္ဆုံးလက္ရာမ်ားကို ေ႐ြးခ်ယ္ၿပီး ပြဲအခမ္းအနားျဖင့္ ထူးခြၽန္ဆု ခ်ီးျမႇင့္သည္။ မ်ားစြာေသာ ပေရာဂ်က္တို႔သည္ ခ်က္ခ်င္းပင္ စီးပြားေရးအက်ိဳးအျမတ္ရရွိေအာင္
ျပဳလုပ္ႏိုင္ျခင္းေၾကာင့္ စီးပြားေရးေလာကႏွင့္ ပညာေရးအဝန္းဝိုင္းၾကားတြင္ ခ်ီးက်ဴးဂုဏ္ျပဳမႈမ်ား ရရွိသည္အထိ ျဖစ္သည္။

[Strings of the Heaven (ေကာင္းကင္ဘုံ၏ ႀကိဳးမ်ား)]ႏွင့္ [Out of the World (ကမာၻ႔အျပင္ဘက္)]◆ ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသားမ်ားလည္း တက္ႂကြစြာပါဝင္ၾကၿပီး အေကာင္းဆုံးပေရာဂ်က္ဆုႏွင့္ ထူးခြၽန္ဆုမ်ားပင္ ဆြတ္ခူးရရွိၾကသည္။

ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တိုင္း KCG ေက်ာင္းသားပေရာဂ်က္ တင္ဆက္မႈမ်ားအတြက္ ဆုေပးပြဲတြင္ ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသားမ်ား စိတ္အားထက္သန္စြာ ပါဝင္ၾကၿမဲျဖစ္သည္။ ၂၀၁၉ ခုႏွစ္တြင္

ခုတ္၊ ကန္ တိုက္ခိုက္ေရးလႈပ္ရွားမႈမ်ားျဖင့္ [Strings of the Heaven] ႏွင့္ 2.5D ပလက္ေဖာင္း

တ႐ုတ္ႏိုင္ငံမွ လ်ီလန္းေျပာင္ ႏွင့္ ဂ်ပန္အတန္းေဖာ္တို႔ ႏွစ္ေယာက္သည္ Game Development မိတ္ဆက္အတန္းတြင္ စာရင္းသြင္းတက္ေရာက္ၿပီး အာ႐ုံခံေဆာ့ကစားရေသာဂိမ္း -ပေဟဠိလုပ္ေဆာင္ခ်က္ျဖင့္ [Out of the World] ကို တီထြင္ခဲ့ပါသည္။ ႏွစ္ခုစလုံး

Magic Folders ကို တီထြင္ခဲ့ကာ အေကာင္းဆုံးပေရာဂ်က္ဆုကို ရရွိခဲ့သည္။ ၂၀၂၁ ခုႏွစ္တြင္ ဗီယက္နမ္ေက်ာင္းသား ငုယင္တန္မန္းသည္ Information Engineering အတန္းတြင္

2019အေကာင္းဆုံး
ပေရာဂ်က္
ဆုအာ႐ုံခံေဆာ့ကစားရေသာဂိမ္း - Magic Folders
Game Development မိတ္ဆက္ လ်ီလန္းေျပာင္၊ ဆုဘစ အူအဲဒါ
Lyu Langbiao

KCG ဆုေပးပြဲ
2023

ထူးခြၽန္ဆု

Tsubasa Uedaႏွစ္ ၆၀ ျပည့္
ႏွစ္ပတ္လည္
အထူးဆု

ေအာင္ျမင္သည့္ စီးပြားေရးထုတ္ကုန္မ်ားျဖစ္ရန္ အေလးေပးပါသည္။

တက္ေရာက္ခဲ့ၿပီး ဂ်ပန္အတန္းေဖာ္တစ္ဦးႏွင့္အတူ စက္႐ုပ္ဖုန္စုပ္စက္ဖန္တီးမႈအတြက္ ထူးခြၽန္ဆုကို ဆြတ္ခူးႏိုင္ခဲ့သည္။

KCG ဆုေပးပြဲ

KCG ဆုေပးပြဲ
2023[REVOLT]ဆြဲငင္အားကို ေျပာင္းလဲေစေသာ [Revol] ႏွင့္ ၾကယ္ကို ေမာင္းႏွင္ေသာ [Volt]ျဖစ္သည့္ လုပ္ေဆာင္ခ်က္ ၂ ခုဟာ အဆင့္တစ္ခုစီတြင္ ေသာ့ကိုရွာေဖြရန္ႏွင့္
အေသးစား−ဥယ်ာဥ္စတိုင္ 3D ပေဟဠိလုပ္ေဆာင္ခ်က္ဂိမ္းကို ရွင္းလင္းရန္

ဤဂိမ္းသည္ တြစ္စတာဂိမ္းႏွင့္ဆင္ၿပီး

အသုံးျပဳပါသည္။

တိုက္ခိုက္ေရးထိန္းခ်ဳပ္ခလုတ္သုံးရသည္။ “ေမွာ္မႏၲန္ေပါင္းစပ္မႈ”စနစ္ႏွင့္ ခ်ိတ္ဆက္ထားၿပီး ကစားသမားမ်ား အခ်င္းခ်င္း စိတ္ပိုင္း၊
႐ုပ္ပိုင္း ၿပိဳင္ဆိုင္ရျခင္းျဖစ္သည္။

ShiftControl (အဆိုင္းထိန္းခ်ဳပ္)၊ အဆိုင္း
အစီအစဥ္ေရးဆြဲျခင္းႏွင့္ စီမံခန႔္ခြဲမႈ ပံ့ပိုးေရးစနစ္တစ္ခု

KCG ဆုေပးပြဲ
2023

ဤစနစ္သည္ ဝန္ထမ္းမ်ား၏ အဆင္ေျပမႈအေပၚတြင္ အေျခခံ၍ အဆိုင္းဇယားမ်ားကို

ထူးခြၽန္ဆု

အလိုအေလ်ာက္ ဖန္တီးကာ စီမံခန႔္ခြဲပါသည္။ စနစ္တြင္ ဝန္ထမ္းမ်ားအခ်င္းခ်င္း
အဆိုင္းတာဝန္မ်ားအား ဖလွယ္ျခင္းႏွင့္ လႊဲေျပာင္းျခင္းမ်ား လုပ္ခြင့္ျပဳသည့္ အဂၤါရပ္မ်ားႏွင့္
ဝန္ထမ္းအဖြဲ႕ဝင္တစ္ဦးစီအား ၎တို႔၏ ပံ့ပိုးကူညီမႈအဆင့္အေပၚ အေျခခံကာ မန္ေနဂ်ာမ်ားမွ
အကဲျဖတ္ရန္ အသုံးျပဳႏိုင္သည့္ အဂၤါရပ္မ်ားလည္း ပါဝင္ပါသည္။

ယခုကဲ့သို႔ အေတြးအျမင္အသစ္ျဖစ္သည့္ ေမွာ္မႏၲန္ေပါင္းစပ္မႈ၊ ကစားသမားႏွင့္
ကစားသမား ပစ္ခတ္ရသည့္ဂိမ္းတြင္ ကစားသမားမ်ားသည္
အျပင္အခ်ိန္ႏွင့္တေျပးညီ အခ်င္းခ်င္းအေပၚ မႏၲန္မ်ားသုံး၍ ထူးျခားသည့္
ဂိမ္းကစားနည္းကို သုံးရျခင္းျဖစ္သည္။ စဝင္သည့္အဆင့္တြင္
အခက္အခဲမ်ားသိပ္မရွိေသာ္လည္း ေနာက္ပိုင္းတြင္ အျပည့္အစုံ႐ုပ္လုံးေပၚလာေသာ
တိုက္ပြဲလုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ားမွာ ရႈပ္ေထြးလာသည္။
KCG ဆုေပးပြဲ
2023

အြန္လိုင္းအင္တာဗ်ဴး ေလ့က်င့္ေရး
အက္ပလီေကးရွင္း

ထူးခြၽန္ဆု

စစ္တမ္းမ်ားအရ ကုမၸဏီမ်ား၏ ၈၃.၃ ရာခိုင္ႏႈန္းသည္ ၎တို႔၏
လူသစ္စုေဆာင္းေရးလႈပ္ရွားမႈမ်ားအတြက္ ေ႐ြးခ်ယ္မႈအဆင့္တြင္
အြန္လိုင္းပံ့ပိုးမႈအဂၤါရပ္မ်ားကို အသုံးျပဳၾကပါသည္။ ဤအခ်က္အား သတိျပဳကာ
ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားသည္ အြန္လိုင္းအင္တာဗ်ဴးမ်ားကဲ့သို႔ေသာ
ေလ့က်င့္ေရးမ်ားအတြက္ အက္ပလီေကးရွင္းတစ္ခုကို တီထြင္ခဲ့ၾကပါသည္။

စက္႐ုပ္ဖုန္စုပ္စက္
Information Engineering

KCG ဆုေပးပြဲ

2021ထူးခြၽန္ဆု

ငုယင္တန္မန္း၊ ခအို႐ု အရခိNguyen Tan Manh

Kaoru Arakiဤစက္႐ုပ္ဖုန္စုပ္စက္သည္ အခန္းကို အလိုအေလ်ာက္သန႔္ရွင္းေပးသည္။ အထက္ပိုင္း ထိန္းခ်ဳပ္ပန္နယ္ကိုသုံးၿပီး သန႔္ရွင္းေရး
စတင္လုပ္ေဆာင္ျခင္း၊ ရပ္ျခင္း ျပဳလုပ္ရသည္။ Wi-Fi ခ်ိတ္ဆက္မႈကို အသုံးျပဳၿပီး စမတ္ဖုန္းျဖင့္ ဤစက္႐ုပ္အား
အေဝးထိန္းလည္ပတ္ေစႏိုင္သည္။

4စက္႐ုပ္ဖုန္စုပ္စက္
ဤစက္႐ုပ္ဖုန္စုပ္စက္သည္ က်ဥ္းေျမာင္းေသာေနရာမ်ားတြင္ပင္ အလိုအေလ်ာက္
သန႔္ရွင္းေပးႏိုင္သည့္ လႈပ္ရွားႏိုင္ေသာ လက္ေမာင္းဘရက္ရွ္မ်ားျဖင့္ တပ္ဆင္ထားပါသည္။
အခ်င္း ၃၅ စင္တီမီတာရွိေသာ အိမ္ရာဖြဲ႕စည္းတည္ေဆာက္မႈတစ္ခုလုံးနီးပါးကို 3Dပရင္တာျဖင့္ ဖန္တီးခဲ့ျခင္းျဖစ္ပါသည္။ စက္၏ ေ႐ြ႕လ်ားမႈကို လြယ္ကူေခ်ာေမြ႕ေစရန္
အဆက္မျပတ္လမ္းေၾကာင္းယႏၲရားကို လက္ခံက်င့္သုံးထားပါသည္။

5

KCG ဆုေပးပြဲ
2023

ထူးခြၽန္ဆုKCG ျပတိုက္

ဂိမ္းမ်ားႏွင့္ အန္နီေမး
ဂိမ္းႏွင့္ အန္နီေမးခင္းက်င္းျပသသည့္ပြဲအမ်ိဳးမ်ိဳးတြင္ KCG ကပါဝင္တက္ေရာက္ပါသည္။

Information Processing Society of Japan အသိအမွတ္ျပဳ
ကြန္ပ်ဴတာခ်င္းခ်ိတ္ဆက္ထားသည္ Distributed Computingဂ်ပန္ဗီဒီယိုဂိမ္းမ်ားကို အဆင့္ျမင့္ေသာနည္းပညာျဖင့္ ျပဳလုပ္ဖန္တီးသည္ျဖစ္ရာ ကမာၻအႏွံ႔မွပရိတ္သတ္မ်ားထံမွ ႏွစ္ၿခိဳက္မႈႏွင့္ ခ်ီးက်ဴးမႈမ်ားရရွိၿမဲျဖစ္သည္။ KCG တြင္ဂိမ္းႏွင့္အန္နီေမး ထုတ္လုပ္ေရး သင္တန္းမ်ား ပို႔ခ်ပါသည္။ ခင္းက်င္းျပသပြဲအမ်ိဳးမ်ိဳးတြင္လည္း KCG က အားတက္သေရာပါဝင္ကာ ေက်ာင္းသားမ်ား၏ စြမ္းရည္ႏွင့္
ၿပီးေျမာက္ေအာင္ျမင္မႈ အဆင့္မ်ားကို ျမႇင့္တင္ေပးႏိုင္ရန္ ေဆာင္႐ြက္ပါသည္။ ဤစာရင္းတြင္ပါဝင္ေသာ ခင္းက်င္းျပသပြဲမ်ားမွာ KCG ပါဝင္တက္ေရာက္ေသာ ကုန္သြယ္ပြဲမ်ားႏွင့္
ၿပိဳင္ပြဲႀကီးမ်ား၏ ဥပမာအခ်ိဳ႕သာျဖစ္သည္။

ႏွစ္စဥ္က်င္းပေသာ

က်ိဳတိုေပါ့ပ္ယဥ္ေက်းမႈကို ကမာၻႀကီးအားမွ်ေဝရန္

Unreal Fest West

KYOMAF ကို ကမကထျပဳလုပ္ျခင္း

ျပတိုက္အေနျဖင့္ တစ္ႏိုင္ ငံလံုး ပထမ

Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္ TOSBAC-3400(၂၀၀၉ခုႏွ္ မတ္လ ၂ရက္ေန႔ အသိအမွတ္ျပဳ)KCG သည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ ပထမဦးဆံုး “ကြန္ပ်ဴတာျပတိုက္” အားအေကာင္အထည္
ေဖာ္ႏိုင္ရန္ ျပင္ဆင္ၾကိဳးစားလ်က္ရိွေနပါသည္။ က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲေက်ာင္းပရဝုဏ္အတြင္း
တြင္ “သတင္းအခ်က္အလက္ကိုင္တြယ္ေျဖရွင္းမႈနည္းပညာအေမြအႏွစ္” ျဖစ္သည့္
အသိအမွတ္ျပဳ ပစၥည္းကိရိယာစသည္တို႔ကို တစ္ေနရာတည္းမွာျပသထားၿပီး
ပညာသင္ၾကားရာေနရာ အျဖစ္ အတူတကြအသံုးျပဳေနၾကပါသည္။

Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္ OKITAC-4300C စနစ္(၂၀၀၉ခုႏွစ္ မတ္လ ၂ရက္ေန႔ အသိအမွတ္ျပဳ)ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ ပထမဦးဆံုးကြန္ပ်ဴတာေက်ာင္းျဖစ္သည့္ KCG သည္ စတင္တည္ေထာင္ သည့္ႏွစ္မွစ၍ ႏွစ္ေပါင္း
၆၀ၾကာ ပညာသင္ၾကားေရး၊ လက္ေတြ႕ေလ့က်င့္ျခင္းႏွင့္ သုေတ သနျပဳလုပ္ျခင္းတို႔တြင္ အသံုးျပဳလာခဲ့သည့္
ကြန္ပ်ဴတာေဟာင္းမ်ားစသည္တို႔ကို ထိန္း သိမ္းထားပါသည္။ ထို႔အျပင္ ယခု “ကြန္ပ်ဴတာျပတိုက္”အေကာင္အထည္ေဖာ္ႏိုင္ရန္ ျမန္စြာ ျပင္ဆင္ေနပါသည္။ KCG စုေဆာင္းမႈျဖစ္သည့္ “KCG ျပတိုက္” သည္“ႏိုင္ငံတြင္းတြင္ ေဖာ္ထုတ္ေတြ႔ရိွလာသည့္စက္ပစၥည္းကိရိယာမ်ားကို ထိန္းသိမ္းထားလ်က္ရိွေနသည္”ဟူေသာအေၾကာင္းျပခ်က္ျဖင့္ ၂၀၀၉ခုႏွစ္တြင္ အဖြဲ႔အစည္း (ယခု ေယဘုယ်အဖြဲ႔အစည္း) ျဖစ္သည့္ Information
Processing Society of Japan မွ ကြန္ပ်ဴတာခ်င္းခ်ိတ္ဆက္ထား သည့္ “Distributed Computing ျပတိုက္”အေနျဖင့္ တစ္ႏိုင္ငံလံုးတြင္ ပထမဦးဆံုးအသိအ မွတ္ျပဳျခင္းခံခဲ့ရပါသည္။ ထို႔ျပင္ “TOSBAC-3400” ႏွင့္
“OKITAC-4300 C စနစ္” သည္ “Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္” အေနျဖင့္ ပထမဦးဆံုးအသိအ

Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္ NEAC-2206(၂၀၁၁ခုႏွစ္ မတ္လ ၂ရက္ေန႔ အသိအမွတ္ျပဳ)မွတ္ျပဳျခင္းခံခဲ့ရပါသည္။ ၂၀၁၁ခုႏွစ္တြင္ “NEAC-2206” သည္လည္း “Information Processingနည္းပညာအေမြအႏွစ္” အျဖစ္အသိအမွတ္ျပဳျခင္းခံရၿပီး ေက်ာင္းအုပ္ႀကီး Yasuko Hasegawa ထံသုိ႔
အဆိုပါအဖြဲ႔အစည္းမွ ေက်းဇူးတင္လႊာေပးအပ္ခ်ီးျမွင့္ခဲ့သည္။ ၂၀၁၂ခုႏွစ္တြင္ အသစ္တဖန္ “NEAC စနစ္ ၁၀၀”၊၂၀၁၃ခုႏွစ္တြင္ “MZ-80K” စသည္ ျဖင့္ ထိန္းသိမ္းထားသည့္ ပစၥည္းကိရိယာမ်ားက ဆက္လက္ၿပီး “Information
Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္” အေနျဖင့္ အသိအမွတ္ျပဳျခင္းခံခဲ့ရပါသည္။

ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တိုင္း KCG က လက္ခံက်င္းပေသာ Unreal Fest West သည္ Unreal Engine (UE)KCG သည္ က်ိဳတိုႏိုင္ငံတကာ မန္ဂႏွင့္ အန္နီေမးျပသပြဲ (KYOMAF) ကို ေဆာင္းဦးရာသီတိုင္းတြင္ကို ဖန္တီးေရးဆြဲခဲ့သည္ Epic Games, Inc.၊ ဂ်ပန္အဖြဲ႕ခြဲက ကမကထျပဳလုပ္သည့္ တရားဝင္ျဖစ္ေသာ

ဂုဏ္ယူစြာျဖင့္ က်ိဳတိုတြင္ ကမကထျပဳလုပ္သည္။ ဤပြဲကိုစီစဥ္ေနခ်ိန္တြင္ က်ိဳတိုမွ ေပါ့ပ္ယဥ္ေက်းမႈကို

သင္ယူေလ့လာေရးပြဲႀကီးျဖစ္သည္။ KCG အဖြဲ႕ဝင္မ်ားႏွင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားစြာသည္ ထိုပြဲေအာင္ျမင္ရန္

ကမာၻႀကီးဆီသို႔ မွ်ေဝႏိုင္ရန္ အားထုတ္လုပ္ေဆာင္ပါသည္။ ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တိုင္း မန္ဂႏွင့္ အန္နီေမး ပရိသတ္မ်ား

အတူတကြလက္တြဲႀကိဳးစားၾကသည္။ KCG တြင္ UE အသုံးျပဳေသာ ဂိမ္းမ်ားဖန္တီးသည့္

တက္ေရာက္ၾကၿပီး KCG ႐ုံငယ္တြင္လည္း ပရိတ္သတ္မ်ား တန္းစီရသည္အထိပင္ျဖစ္သည္။

သင္တန္းမ်ားပို႔ခ်ေသာေၾကာင့္ Unreal Fest West တြင္ပါဝင္ျပသျခင္းက ေက်ာင္းသားမ်ား၏

ကိုဗစ္ ၁၉ ကမာၻ႔ကပ္ေရာဂါအတြင္းတြင္ ပညာရွင္အဆင့္ အန္နီေမးရွင္းေရးဆြဲသူမ်ားသည္

အရွိန္အဟုန္ျမင့္မားသည့္ဖြံ႔ၿဖိဳးတိုးတက္မႈမ်ားကိုရရွိေစသည့္နည္းပညာမ်ားကို နီးကပ္စြာ

ဒီဂ်စ္တယ္အႏုပညာမ်ားေရးဆြဲျပသမႈမ်ားကို အြန္လိုင္းမွ တိုက္႐ိုက္ထုတ္လႊင့္ျခင္း၊ အန္နီေမး

ေလ့လာႏိုင္သည့္ေနရာအေနျဖင့္ ေလ့လာသူမ်ားလည္း အမ်ားအျပား လာေရာက္ေလ့လာ လ်က္ရွိပါသည္။

စြမ္းရည္ႏွင့္ အသိပညာကို ပို၍ထက္ျမတ္လာေစသည္။ UE ညီလာခံပြဲမ်ား တင္ဆက္ျခင္းကိုလည္း

ဖန္တီးျခင္းလုပ္ငန္းစဥ္ကို ရွင္းျပသည့္ တိုက္႐ိုက္ေဟာေျပာပို႔ခ်မႈမ်ား တင္ဆက္ျခင္း စသည္တို႔ ျပဳလုပ္ၾကသည္။

ပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္ပါသည္။

က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲေက်ာင္းပရဝုဏ္တြင္ ဤ “Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္” အျဖစ္
အသိအမွတ္ျပဳျခင္းခံထားရသည့္ စက္ပစၥည္းမ်ားအျပင္ ယခင္ကရွိခဲ့သည့္ တန္ဖိုး ႀကီးမားလွေသာ
နာမည္ႀကီးစက္ပစၥည္းမ်ားစြာ ခင္းက်င္းျပသထားပါသည္။ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏

Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္ NEAC စနစ္ 100(၂၀၁၂ခုႏွစ္ မတ္လ ၆ ရက္ေန႔ အသိအမွတ္ျပဳ)ကြန္ပ်ဴတာနည္းပညာမ်ား အရွိန္အဟုန္ျမင့္မားစြာတိုးတက္လာသည္ႏွင့္အမွ် Information Processingဆိုင္ရာစက္ပစၥည္းမ်ား ျမန္စြာ ေျပာင္းလဲတိုးတက္လ်က္ရွိပါ သည္။ KCG တြင္ လြန္ခဲ့ေသာႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာမွ
ေနာက္ေခတ္အဆက္ဆက္ လက္ဆင့္ ကမ္းသယ္ေဆာင္သြားသင့္သည္

Unity ဒိုးဂ်ိဳ က်ိဳတိုစပါယ္ရွယ္တြင္

အေရးပါလွေသာအဓိပၸာယ္မ်ားစြာကိုသယ္ေဆာင္ထား ေသာ နည္းပညာမ်ားႏွင့္ ပစၥည္းကိရိယာ၏ ထိန္းသိမ္းထားၿပီး
ေကာင္းမြန္စြာအသံုးခ်ရန္လို အပ္သည္ဟုမွတ္ယူထားေသာေၾကာင္း “ကြန္ပ်ဴတာျပတိုက္”တည္ေဆာက္ရန္

ပါဝင္မႈျမင့္မားျခင္း

ေဆာင္ရြက္ လာခဲ့ပါသည္။ ကၽြႏုပ္တို႔ဂ်ပန္ႏိုင္ငံသည္ နည္းပညာက႑တြင္ ဦးေဆာင္ႏိုင္ငံအေနျဖင့္
ေနာက္ေနာင္တြင္လည္း ကမာၻတြင္ဦးေဆာင္သြားႏိုင္ရန္အတြက္ နည္းပညာက႑၏သ မိုင္းေၾကာင္းမ်ားကို
ျပန္လည္ၾကည့္႐ႈေလ့လာႏိုင္ရန္သည့္ျပတိုက္အေကာင္အထည္ေဖာ္ ရန္

Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္ MZ-80K(၂၀၁၃ခုႏွစ္ မတ္လ ၆ရက္ေန႔ အသိအမွတ္ျပဳ)ေျခလွမ္းစတင္ရမည္အခ်ိန္ဟုထင္ျမင္မိပါသည္။
KCG ေက်ာင္းသည့္ က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲေက်ာင္းပရဝုဏ္တြင္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံအတြက္ဂုဏ္ယူဝမ္း ေျမာက္ရမည့္
“ကြန္ပ်ဴတာျပတိုက္”ကို အသိအမွတ္ရႏိုင္ရန္ႏွင့္ တဖန္ စီမံခန္႔ခြဲထိန္း သိမ္းရန္အတြက္ ဘ႑ာေရးအဖြဲ႔အစည္းကို
တည္ေထာင္ႏိုင္ရန္အတြက္ ႏိုင္ငံႏွင့္ က်ဳိတိုခ ႐ိုင္ က်ဴိတိုၿမိဳ႕၏ နည္းပညာက႑၊ ပညာေရးက႑ႏွင့္
လုပ္ငန္းရွင္မ်ားစသည္တို႔ႏွင့္ ဆက္ စပ္သူမ်ား အေထာက္အပံ့ႏွင့္ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈရႏိုင္ရန္အတြက္
ႀကိဳးပမ္းလ်က္ရွိေန ပါသည္။

Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္ PDP 8/I(၂၀၁၅ခုႏွစ္ မတ္လ ၁၇ရက္ေန႔ အသိအမွတ္ျပဳ)Unity ဂိမ္းအင္ဂ်င္ကို Fate/Grand Order၊ Pokémon GO ႏွင့္ Super Mario Run တို႔ကဲ့သို႔
နာမည္ေက်ာ္ၾကားေသာ ဂိမ္းမ်ားဖန္တီးေရးဆြဲရာတြင္ အသုံးျပဳသည္။ KCG က်ိဳတို အဲ့ခိမအဲ

ပိုမိုေလ့လာရန္

ေက်ာင္းပရဝုဏ္တြင္ Unity ကို အထူးျပဳေသာ Unity ဒိုးဂ်ိဳက်ိဳတိုစပါယ္ရွယ္ သင္ယူေလ့လာေရးပြဲႀကီးကို
KCG က လက္ခံက်င္းပပါသည္။ ပြဲကို ကမကထျပဳလုပ္ေသာ Cloud Creative Studios, Inc.၊ သည္

Kyocotan သည္ KCG ၏ တရားဝင္ လာဘ္ေကာင္ဇာတ္႐ုပ္ျဖစ္သည္။

KCG ဘြဲ႕ရမ်ားစြာကို အလုပ္ခန႔္အပ္သည့္ ဂိမ္းေရးဆြဲသည့္အဖြဲ႕အစည္းျဖစ္သည္။ ယခုႏွစ္ပြဲတြင္

ထိုဇာတ္ေကာင္ကို စတိုင္ႏွင့္ ပုံစံအမ်ိဳးမ်ိဳးျဖင့္ KCG ေက်ာင္းသားမ်ား၊ ဆရာမ်ားႏွင့္

အခမ္းအနားမႉးမ်ားႏွင့္ VR ဂိမ္းအေတြ႕အႀကဳံ႐ုံငယ္မ်ားတြင္ တက္ေရာက္ၾကသူမ်ားထဲမွ အမ်ားစုမွာ
KCG ဘြဲ႕ရမ်ားျဖစ္သည္။

႐ူပေဗဒႏွင့္ ဓါတုေဗဒ သုေတသန အဖြဲ႕အစည္း (Riken)၊ ဖူဂ်ိစု လီမိတက္

K ကြန္ပ်ဴတာ

ပညာရွင္အဆင့္ ဖန္တီးေရးဆြဲသူမ်ားက ဒီဇိုင္းေရးဆြဲၾကသည္။

6

Kyocotan ကို KYOMAF အပါအဝင္ ခင္းက်င္းျပသပြဲ အမ်ိဳးမ်ိဳးတြင္ ေတြ႕ႏိုင္ပါသည္။

7

Information Processing နည္းပညာအေမြအႏွစ္ TOSBAC-1100D(၂၀၁၆ခုႏွစ္ မတ္လ ၁၀ရက္ေန႔ အသိအမွတ္ျပဳ)◆ ေလ့လာမႈပုံစံ ေလးမ်ိဳးရွိေသာေၾကာင့္ အခ်ိန္၊ ေနရာႏွင့္ သင္ေထာက္ကူမ်ား ျပဳလြယ္ေျပာင္းလြယ္ေစသည္

◆ ဘက္ေပါင္းၿခဳံငုံေသာ အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြေရး အေထာက္အပံ့စနစ္

ေက်ာင္းသားမ်ား၏ စာေလ့လာလိုမႈကို တုံ႔ျပန္သည့္အေနျဖင့္ KCG က e-learning ကိုလည္း ထည့္သြင္းထားသည္

ႏွစ္ဆင့္အႀကံေပးမႈစနစ္ႏွင့္ IT မွတစ္ဆင့္ အေကာင္းဆုံးအေထာက္အပံ့ရရွိျခင္း

■ အဆင့္မီ e-Learning စတူဒီယိုမ်ား

■ KING-LMS မွတစ္ဆင့္ ၂၄ နာရီ အေထာက္အပံ့ေပးမႈ၊ အဆင့္မီ

■ IT ပညာရွင္ ျပတ္လပ္လာျခင္းေၾကာင့္

က်ိဳတို အဲ့ခိမအဲေက်ာင္းပရဝုဏ္ အေဆာက္အဦတြင္ ေနာက္ဆုံးေပၚ ပစၥည္းကိရိယာမ်ား

ေလ့လာသင္ၾကားေရး စီမံခန႔္ခြဲမႈစနစ္

ကမာၻ႔ကပ္ေရာဂါျဖစ္ပြားေနခ်ိန္အတြင္းတြင္ပင္ ခိုင္မာသည့္

အေကာင္းဆုံး အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြေရး အေတြ႕အႀကဳံကို ရရွိေစသည္

တပ္ဆင္ထားသည့္ e-Learning ထုတ္လႊင့္မႈစတူဒီယို ထည့္သြင္းထားသည္။

ယေန႔ ကမာၻ႔ေနရာအႏွံ႔မွ အင္တာနက္သုံးစြဲႏိုင္ျခင္းေၾကာင့္ သတင္းအခ်က္အလက္မ်ား

အလုပ္ေဈးကြက္ ရွိေနသည္

ေက်ာင္းသားမ်ား၊ ဘြဲ႕ရမ်ားအေနႏွင့္ စိတ္ေက်နပ္မႈရွိေသာ အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြမႈ

ခ်က္ခ်င္းရယူရန္ လြယ္ကူသည္ျဖစ္ရာ ဤအေျခအေနအတိုင္းျဖစ္မည္ဟု

ကိုဗစ္ ၁၉ ကမာၻ႔ကပ္ေရာဂါေၾကာင့္ အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြသူမ်ားအတြက္

အေတြ႕အႀကဳံရရွိရန္မွာ မွန္ကန္ေသာ အႀကံေပးသူမ်ားရွိရန္ လိုအပ္သည္။ ထိုအခ်က္ကို

တိုက္႐ိုက္တင္ဆင္သည့္ အေၾကာင္းအရာအတြက္ အေဝးသင္ ေဟာေျပာပို႔ခ်မႈ၊
ႀကိဳတင္႐ိုက္ကူးထားေသာ အေၾကာင္းအရာအတြက္

အၿမဲပုံေသတြက္ဆတတ္ၾကသည္။ ယခုကဲ့သို႔ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္လာႏိုင္သည္ကို

ေဟာေျပာပို႔ခ်မႈမွတ္တမ္းတင္ျခင္းစနစ္တို႔လည္း ပါဝင္သည္။ ဤ e-learning စတူဒီယိုကို
အေျခခံဌာနအျဖစ္အသုံးျပဳၿပီး KCG မွ သင္ၾကားေရးဆရာမ်ားသည္ e-learningအေၾကာင္းအရာမ်ားကို အလြန္ေကာင္းမြန္ေသာ ထုတ္လႊင့္မႈအရည္အေသြးျဖင့္

ဘြဲ႕ရမ်ားအတြက္ အလုပ္ရွာေဖြရသည္မွာ တည္ၿငိမ္သည့္ အေနအထားတြင္ရွိသည္။

ေလ့လာသင္ၾကားေရး စီမံခန႔္ခြဲမႈစနစ္ (LMS) ကို ပထမဆုံး က်င့္သုံးခဲ့သည္။

အဘယ္ေၾကာင့္ဆိုေသာ္ ဂ်ပန္တြင္ IT ပညာရွင္မ်ား အထူးသျဖင့္ အဆင့္ျမင့္ IT

လြတ္လပ္စြာႏွင့္ လြယ္ကူစြာ သင္ယူႏိုင္သည္။ PC သို႔မဟုတ္ စမတ္ဖုန္းျဖင့္ ေနရာမေ႐ြး

ေလ့လာမႈအခြင့္အလမ္းမ်ား ရရွိေစႏိုင္သည့္ စနစ္ျဖစ္သည္။ လက္ရွိတြင္

အခ်ိန္မေ႐ြး သင္ယူႏိုင္သည္။

အြန္လိုင္းညီလာခံသင္ေထာက္ကူမ်ား သုံး၍လည္း အေဝးသင္ေဟာေျပာပို႔ခ်မႈမ်ားကို

အလုပ္အကိုင္ေဈးကြက္မွာ မေသမခ်ာျဖစ္လာရသည္။ သို႔ေသာ္ KCG ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္

ႀကိဳတင္တြက္ဆထားၿပီး KCG သည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ ပညာသင္ေက်ာင္းမ်ားထဲမွ
ဤစနစ္ကိုအသုံးျပဳၿပီး ေက်ာင္းသားမ်ားအလိုရွိရာ အေၾကာင္းအရာကို

ထုတ္လုပ္ျဖန႔္ေဝႏိုင္သည္။ ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္လည္း မတူကြဲျပားေသာ

■ တစ္ဦးခ်င္းစီအေပၚ အေသးစိတ္အာ႐ုံစိုက္ေသာ လမ္းၫႊန္မႈေၾကာင့္

ပညာရွင္မ်ား ၾကာရွည္စြာ ျပတ္လပ္လ်က္ရွိေနၿပီး KCG ေက်ာင္းသားမ်ားကမူ
လူ႔အဖြဲ႕အစည္း၏ လိုအပ္ခ်က္မ်ားအေပၚ အေျခခံထားေသာ ေနာက္ဆုံးအဆင့္မီ
စြမ္းရည္မ်ားကို သင္ၾကားခြင့္ရေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္။
ကမာၻ႔ကပ္ေရာဂါက သယ္ေဆာင္လာေသာ တစ္ဆစ္ခ်ိဳး ေျပာင္းလဲမႈမ်ားၾကားတြင္
အြန္လိုင္းျဖင့္အိမ္မွအလုပ္လုပ္ျခင္း၊ အြန္လိုင္းတြင္ ပြဲက်င္းပျခင္း စသည္ျဖင့္ IT ကိုေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိသည္။

အသုံးခ်ေသာ နယ္ပယ္မ်ားကို လ်င္ျမန္စြာ ခ်ဲ႕ထြင္လာၾကသည္။ KCG ဘြဲ႕ရမ်ားသည္

“KING-LMS” ကိုအသံုးျပဳ၍
ေလ့လာသင္ယူျခင္း

● သူတို႔၏ သင္ယူမႈ စာမ်က္ႏွာ မွ digital ေျပာင္းထားေသာ ဘာသာရပ္အသီးသီး၏ ပို႔ခ်ခ်က္မွတ္စုမ်ားကို ရယူျပီး အိမ္မွေသာ္လည္းေကာင္း
အင္တာနက္ကို အသံုးျပဳ၍ ၂၄ နာရီ အခ်ိန္ျပည့္ လြတ္လပ္စြာ သင္ယူႏိုင္သည္။
● ျပင္ဆင္ျခင္း၊ ျပန္လည္သံုးသပ္ျခင္း၊ ေျဖရွင္းရန္စိန္ေခၚမႈမ်ားကို တင္ျပျခင္း၊ BBS (သင္ပုန္း) ကို အသံုးျပဳခဲ့သည့္ ဆရာႏွင့္ ေက်ာင္းသား၊
ေက်ာင္းသားအခ်င္းခ်င္း သတင္းအခ်က္အလက္မ်ား ဖလွယ္ျခင္းႏွင့္ ေမးခြန္းအေမးအေျဖမ်ား လုပ္ႏိုင္သည္။

ယေန႔စီးပြားေရးေလာကလိုအပ္ေသာ ပုဂၢိဳလ္မ်ားပင္ျဖစ္သည္။

ႏွလုံးသြင္း၍ KCG သင္တန္းဆရာမ်ားႏွင့္ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းစင္တာ
အႀကံေပးအရာရွိမ်ားသည္ ေက်ာင္းသား တစ္ဦးခ်င္းစီ၏ ဝိေသသလကၡဏာမ်ားႏွင့္
လိုအပ္ခ်က္မ်ားကို ဆန္းစစ္၍ နီးကပ္စြာပူးေပါင္းလုပ္ေဆာင္ၿပီး အေရးပါေသာ
အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြေရး အႀကံျပဳခ်က္မ်ား ေပးအပ္ပါသည္။ ပထမႏွစ္မွစတင္၍
အင္တာဗ်ဴးမ်ား ထပ္ခါတလဲလဲ လုပ္ေဆာင္သည္ျဖစ္ရာ ေက်ာင္းသားတစ္ဦးခ်င္းစီ၏
အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းေ႐ြးခ်ယ္မႈ၊ ပညာေရးရည္မွန္းခ်က္မ်ားႏွင့္ အျခားအရာမ်ားကို
အေသးစိတ္လမ္းၫႊန္မႈ ေပးႏိုင္သည္။ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းစင္တာဝန္ထမ္းမ်ားသည္
အခ်ိန္မေ႐ြးပင္ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းဆိုင္ရာ အႀကံဉာဏ္မ်ား ေပးပါသည္။ KCG ၏အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြေရးႏွင့္ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္း လမ္းၫႊန္မႈ ဝန္ေဆာင္မႈ
ႏွင့္ပတ္သက္သည့္ ထူးျခားေသာလကၡဏာရပ္မွာ တစ္ဦးခ်င္းစီ၏ လိုအပ္ခ်က္ကို
အေသးစိတ္အာ႐ုံစိုက္ျခင္းပင္ျဖစ္သည္။

■ က်ယ္ျပန႔္ေသာ လုပ္ငန္းႏွင့္ နယ္ပယ္မ်ိဳးစုံတြင္ တက္ႂကြေသာ

အခန္းက႑မ်ားမွ ပါဝင္လ်က္ရွိသည္

● မိမိစိတ္၀င္စားမႈႏွင့္ ရည္ရြယ္ရာကို လိုက္၍ အျခား ပညာရပ္၊ အျခား ဌာနမွ ဖြင့္လွစ္ေသာ ဘာသာရပ္စသည့္ မိမိမေလ့လာမသင္ယူျဖစ္သည့္
ဘာသာရပ္ကို မိမိ ဘာသာေလ့လာႏိုင္သည္။

ယခုအခ်ိန္တြင္ IT မပါဝင္ေသာ စီးပြားေရးကို စိတ္ကူးယဥ္ၾကည့္၍ပင္မရပါ။

● ေက်ာင္းမွ အေၾကာင္းၾကားစာမ်ားကိုလည္း စစ္ေဆးႏိုင္သည္။

စီးပြားေရးနယ္ပယ္တိုင္းတြင္ လိုအပ္လာၿပီျဖစ္သည္။ ထုတ္လုပ္ေရး၊

ကြန္ပ်ဴတာဆိုင္ရာဗဟုသုတရွိရန္မွာ ကြန္ပ်ဴတာနယ္ပယ္တြင္သာမဟုတ္ဘဲ
လက္ကားေရာင္းခ်ေရေရ ဘ႑ာေရး၊ ေဆာက္လုပ္ေရးႏွင့္ မီဒီယာစသျဖင့္
အမ်ိဳးမ်ိဳးအေထြေထြေသာ နယ္ပယ္မ်ားရွိ ကုမၸဏီမ်ားတြင္ ကြန္ပ်ဴတာႏွင့္သက္ဆိုင္ေသာ

KCG တြင္ ေက်ာင္းသားသုံး ကြန္ပ်ဴတာအားလုံးသည္

KCG ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ သီးသန႔္ဝက္ဘ္ဆိုက္ျဖစ္ေသာ

KCG သတင္းအခ်က္အလက္ကြန္ရက္ ဂလက္ဆီ

KING ကြန္ရက္

သီးသန

(KING) ၏ အစိတ္အပိုင္းျဖစ္ေသာေၾကာင့္

ေက်ာင္းသား

သီးသန႔္သတ္မွတ္ထားေသာ

ဝက္ဘ္ဆိုက္

ဖန္မွ်င္ဖိုင္ဘာပတ္လမ္းေၾကာင္းမွတစ္ဆင့္
အင္တာနက္ကို တိုက္႐ိုက္ခ်ိတ္ဆက္ေပးသည္။

KING-LMS တြင္ အတန္းခ်ိန္မ်ား၊ အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြေရးႏွင့္

စြမ္းရည္၊ ဗဟုသုတရွိသူမ်ားကို စဥ္ဆက္မျပတ္ လိုအပ္ခ်က္ရွိေနသည္။ KCG ဘြဲ႕ရမ်ား
တက္ႂကြစြာဦးေဆာင္ပါဝင္ႏိုင္ေသာ အခန္းက႑မ်ားမွာ အကန႔္အသတ္မရွိပါ။

အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းဆိုင္ရာ ေနာက္ဆုံးေပၚအခ်က္အလက္မ်ားကို
အၿမဲတင္ဆက္ေပးသည္။ ေက်ာင္းသားမ်ားအေနျဖင့္ အခ်ိန္ေနရာမေ႐ြး
ေန႔စဥ္ေနထိုင္မႈဘဝအတြက္ လိုအပ္ေသာ အခ်က္အလက္မ်ားကို
ၾကည့္ရႈႏိုင္သည္။ စမတ္ဖုန္းျဖင့္လည္း ဝင္ေရာက္ႏိုင္သည္။

KCG Group ၏ သေကၤတအေရာင္
KCG အျပာေရာင္ (Kyoto Computer Gakuin အေရာင္၊ KCG Group ၏ သေကၤတအေရာင္)Kyoto Computer Gakuin ၏ အေရာင္ တနည္းအားျဖင့္ KCG Group ၏ သေကၤတအေရာင္ျဖစ္သည့္ အျပာေရာင္သည္
ေက်ာင္းစတင္တည္ေထာင္ခဲ့သည့္ အဖြဲ႔ဝင္မ်ားအားလံုးသည္ က်ိဳတိုတကၠသိုလ္မွ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားမ်ား၊ ဘြဲ႔ရေက်ာင္းသားမ်ား
ျဖစ္သည့္အတြက္ က်ိဳတို တကၠသိုလ္၏ ေက်ာင္းအေရာင္ျဖစ္သည့္ အျပာရင့္ေရာင္ကို အေျခခံျပီး ေရြးခ်ယ္ သတ္မွတ္ထားပါသည္။ ၁၉၇၀ ႏွစ္မွစ၍
စတင္အသံုးျပဳလာခဲ့ျပီး၊ ေက်ာင္းတည္ေထာင္ျပီး ၃၅ ႏွစ္ (၁၉၉၈ ခုႏွစ္) တြင္ အေရာင္သတ္မွတ္ကာ KCG Group အေနျဖင့္ အမွတ္သညာျပဳခဲ့သည္။

ေ႐ြးခ်ယ္စရာ အတန္းပုံစံေလးမ်ိဳး

လူကိုယ္တိုင္တက္ေရာက္ရေသာ

အျပင္အခ်ိန္ႏွင့္တေျပးညီသင္ၾကားေသာ

အတန္းမ်ား

အြန္လိုင္းအတန္းမ်ား

ေပါင္းစပ္အတန္းမ်ား
လူကိုယ္တိုင္တက္ေရာက္ရေသာအတန္းႏွင
အြန္လိုင္းအတန္းမ်ားကို ေပါင္းစပ္ထားသည္

လိုအပ္သလိုသင္ၾကားေသာ
အတန္းမ်ား

KCG အနီေရာင္္ (The Kyoto College of Graduate Studies for Information ေက်ာင္းအေရာင္)KCG Group ၏ တည္ေထာင္သူ အၾကီးအမွဴး ဟဆဲဂဝ ရွိဂဲအို သည္ မႏွစ္က သင္တန္းေက်ာင္း အုပ္ခ်ဳပ္ေနျပီး တစ္ဖက္တြင္ ဟားဗတ္တကၠသိုလ္သို႔
သြားေရာက္ ပညာသင္ၾကားခဲ့ျပီး၊ ငယ္ရြယ္စဥ္က မေလ့လာခဲ့ရေသာ ပညာကို တဖန္သင္ၾကားခဲ့သည္။ ေဘာ့စတြန္တြင္ တိုက္ခန္းဌားျပီး၊ ငယ္ရြယ္ေသာ
ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္ အတူတကြ စာေပႏွင့္ ဒႆနိကေဗဒ ပညာမ်ားကို သြားေရာက္သင္ၾကားခဲ့သည္။ The Kyoto College of Graduate Studies for
Informatics ၏ ေက်ာင္းအေရာင္သည္ တည္ေထာင္သူက သြားေရာက္သင္ယူခဲ့ေသာ ဟားဗတ္တကၠသိုလ္၏ ေက်ာင္းအေရာင္ ျဖစ္သည့္
အနီရင့္ေရာင္ကို အေျခခံကာ၊ KCG အျပာေရာင္ႏွင့္ ကြဲျပားစြာ သတ္မွတ္ခဲ့သည္။ ၄င္းသည္ အသက္အရြယ္ၾကီးရင့္ေသာ ေယာက်ာၤး မိန္းမ မခြဲျခားဘဲ၊
အစဥ္ထာဝရ အသစ္မ်ားကို စိန္ေခၚျပီး၊ ႏွိမ့္ခ်စြာ သင္ယူေနမည့္ ပံုသ႑န္ကို ေဖာ္ျပေနသည္။

သမား႐ိုးက်ပုံစံ ေက်ာင္းသားမ်ားကိုယ္တိုင္တက္ေရာက္ရၿပီး

အြန္လိုင္းညီလာခံသင္ေထာက္ကူမ်ားႏွင့္ e-learningဤအတန္းပုံစံတြင္ ဆရာသည္ အတန္းကို

တကၠသိုလ္ဆရာမ်ားႏွင့္ မ်က္ႏွာခ်င္းဆိုင္ သင္ယူရေသာ

စနစ္မ်ားအသုံးျပဳထားေသာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားအေနျဖင့္

စာသင္အခန္းတြင္လည္းေကာင္း၊

အတန္းမ်ားျဖစ္သည္။

PC မ်ားအသုံးျပဳ၍ မိမိတို႔အိမ္မွ သို႔မဟုတ္ အျခားေဝးကြာေသာ
ေနရာမ်ားမွ အတန္းတက္ေရာက္ႏိုင္သည္။

အေဝးတစ္ေနရာမွေသာ္လည္းေကာင္း
ဦးေဆာင္သင္ၾကားရန္ ေ႐ြးခ်ယ္ႏိုင္သည္။

လူကိုယ္တိုင္တက္ေရာက္ရေသာအတန္းမ်ားကဲ့သို႔ပင္
ေက်ာင္းသားႏွင့္ တကၠသိုလ္ဆရာမ်ား ေမးခြန္းအေမးအေျဖမ်ား
ျပဳလုပ္ႏိုင္သလို အုပ္စုလိုက္အလုပ္လုပ္ျခင္းႏွင့္

ေက်ာင္းသားမ်ားသည္လည္း စာသင္ခန္းမွ
သို႔မဟုတ္ အိမ္မွ သို႔မဟုတ္ အျခားတစ္ေနရာမွ
အတန္းတက္ရန္ ေ႐ြးခ်ယ္ႏိုင္သည္။ အတန္းမ်ားကို

အျခားအျပန္အလွန္ဆက္သြယ္ေျပာဆိုျခင္းမ်ား
ျပဳလုပ္ႏိုင္သည္။ အတန္းမ်ားကို ႀကိဳတင္သတ္မွတ္ထားေသာ

ႀကိဳတင္သတ္မွတ္ထားေသာ အခ်ိန္ႏွင့္

အခ်ိန္ႏွင့္ ေန႔ရက္မ်ားတြင္ (တစ္ၿပိဳင္တည္း) သင္ၾကားသည္။

ေန႔ရက္မ်ားတြင္ သင္ၾကားသည္။

ဆရာက အတန္းအေၾကာင္းအရာကို ႀကိဳတင္ျပင္ဆင္ၿပီး
သတ္မွတ္အခ်ိန္အတိုင္းအတာအတြင္း
ေက်ာင္းသားမ်ား ၾကည့္ႏိုင္ရန္၊ နားေထာင္ႏိုင္ရန္
ျပဳလုပ္ေပးေသာ ပုံစံျဖစ္သည္။
ဤအခ်ိန္အတိုင္းအတာအတြင္းတြင္
ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ e-learning စနစ္ကိုအသုံးျပဳ၍
မိမိတို႔အတြက္အဆင္ေျပသည့္ အခ်ိန္ႏွင့္ေနရာ

KCG အစိမ္းေရာင္္ (Kyoto Japanese Language Training Center ေက်ာင္းအေရာင္)KCG Group ၏ ႏိုင္ငံရပ္ျခားမွ ပညာသင္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ စဦးဆံုးေသာ ၀င္ေပါက္ ျဖစ္သည့္ Kyoto Japanese Language Training Centerသည္ တရားေရး၀န္ၾကီး၏ လမ္းညႊန္မႈျဖင့္ ေဆာင္ရြက္ေသာ ဂ်ပန္စာသင္ေက်ာင္းျဖစ္ျပီး၊ Ministry of Education၊ Culture၊ Sports၊ Science andTechnology မွ ျပင္ဆင္သည့္ သင္ရိုးအတိုင္း လိုက္နာပါသည္။ ကမာၻ႔ တိုက္ၾကီး ၇ ခု၏ စိမ္းေသာေျမကမာၻ၏ ပံုရိပ္ကို ယူကာ ေက်ာင္းအေရာင္ကို
KCG အျပာေရာင္၊ အနီေရာင္တို႔ႏွင့္ မတူဘဲ အစိမ္းေရာင္ကို သတ္မွတ္ထားသည္။ ပညာလာေရာက္သင္ၾကားေနေသာ ပညာသင္ေက်ာင္းသားမ်ား၏
စြမ္းရည္ဖြံ႔ျဖိဳးမႈကို ေဖာ္ျပေနပါသည္။

(တၿပိဳင္တည္းမဟုတ္ဘဲ) ထိုအေၾကာင္းအရာကို
ၾကည့္ရႈနားေထာင္ႏိုင္သည္။

KCG လိေမၼာ္ေရာင္္ (Kyoto Computer Gakuin Automobile School ေက်ာင္းအေရာင္)Kyoto Computer Gakuin Automobile School ေက်ာင္းအေရာင္ကို KCG အုပ္စုေအာက္သို႔ ေက်ာင္းဝင္ေရာက္ခဲ့သည့္ ၂၀၀၃ ခုႏွစ္တြင္
သတ္မွတ္ခဲ့ပါသည္။ လိေမၼာ္ေရာင္သည္ အားအင္ျပည့္ဝၿပီး အျပဳသေဘာေဆာင္သည့္ ပုံရိပ္ကိုထင္ဟပ္ၿပီး လုံၿခဳံေဘးကင္းျခင္းကို ျမင္သာမႈ
ပိုမိုရွိေစလိုသည့္အခါ အသုံးျပဳသည္။ ယေန႔ကားေမာင္းရာတြင္ လိေမၼာ္ေရာင္က လုံၿခဳံေဘးကင္းမႈကိုရွာေဖြျခင္းအား ကိုယ္စားျပဳသကဲ့သို႔
ေက်ာင္းသား အခက္အခဲမ်ားေက်ာ္လႊားရန္ ႀကံ့ခိုင္ေသာအားစိုက္ထုတ္မႈမ်ားကိုလည္း ကိုယ္စားျပဳပါသည္။

89ေနာက္ဆုံးေပၚ စက္ပစၥည္း
အျခားေက်ာင္းမ်ားမယွဥ္သာေသာ ေနာက္ဆုံးေပၚ PC အလုံး၇၀၀တပ္ဆင္ထားၿပီ
စက္ပစၥည္းျဖင့္ျပည့္စုံသည့္ပတ္၀န္းက်င္
KCG တြင္ ကၽြႏ္ုပ္တို႔သည္ ကၽြႏ္ုပ္တို႔၏ ထိပ္တန္းဦးစားေပးျဖစ္ေသာ- ေက်ာင္းသားမ်ား အဆင့္အျမင့္ဆုံးနည္းပညာမ်ားကို
လြတ္လပ္စြာ ေလ့လာသင္ယူႏိုင္သည့္ ပတ္ဝန္းက်င္တစ္ခု ဖန္တီးရန္ ကိစၥရပ္ အေကာင္အထည္ေပၚလာေစရန္အတြက္
တတ္စြမ္းသမွ် ႀကိဳးပမ္းေဆာင္ရြက္လ်က္ရွိပါသည္။ ပညာေရးအရည္အေသြးမွာ ကၽြႏု္ပ္တို႔အေလးအထားဆုံးအရာ
ျဖစ္ပါသည္။ ကၽြႏ္ုပ္တို႔ေက်ာင္း၏ အေတြ႕အႀကဳံမ်ားသည္ လၽွင္ျမန္စြာ တိုးတက္လ်က္ရွိေသာေၾကာင့္ အဆိုပါ
ပညာေရး အေတြးအေခၚဆိုင္ရာ ခံယူခ်က္သည္ ယေန႔ထိတိုင္ တည္ၿမဲလ်က္ရွိသည္။

အထူးျပဳလုပ္ခ်က္မ်ားႏွင့္ Anime လက္ေတြ႕ခန္း

လွ်ပ္စစ္ပိုင္းဆိုင္ရာႏွင့္ အီလက္ထေရာနစ္ ဆားကစ္ ထုတ္လုပ္ေရး လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

ဂိမ္းဖန္တီးျခင္း လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

ပ႐ိုဂရမ္ေရးသားျခင္း လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

3D CG ထုတ္လုပ္ေရး လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

ေမာ္ေတာ္ယာဥ္ထိန္းခ်ဳပ္ျခင္း လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

ကြန္ရက္ လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

Mac အက္ပ္ဖန္တီးမႈ လက္ေတြ႕ခန္း

တက္ေရာက္ရလြယ္ကူမႈရွိေသာ အတန္းမ်ား

ခန္းမႀကီး

ေဒတာေဘ့စ္ လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

Mac ဒီဇိုင္း လက္ေတြ႕ခန္း

e-Learning စတူဒီယို

အခ်က္အလက္

အီလက္ထေရာနစ္ႏွင့္ စက္မႈ အင္ဂ်င္နီယာနည္းပညာ လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

CAD/အင္ဂ်င္နီယာ ပ႐ိုဂရမ္ေရးသားျခင္း လက္ေတြ႕ေလ့လာမႈအခန္း

အသံဖမ္းစတူဒီယို

ေက်ာင္းသား နားေနခန္း

1011ထိပ္တန္းစီးပြားေရးနယ္ပယ္မ်ားမွ ပညာရွင္မ်ားတင္ဆက္သည့္ ေဟာေျပာပို႔ခ်မႈမ်ား
“Hatsune Miku” ၏ Crypton Future Media, Inc.

ဂိငု း္ နတ္စ္ တည္ေထာင္သအူ ဖြဲ႕ဝင္မ်ားကိယု စ္ ားလွယ္ ဒါရိကု တ္ ာစီအးီ အိ၊ု Gainax Kyoto Co. Ltd.

က်ိဳတိုေကာလိပ္ သတင္းအခ်က္အလက္ ဘြဲ႔လြန္ပညာရပ္ဆိုင္ရာ ပါေမာကၡ

က်ိဳတိုေကာလိပ္ သတင္းအခ်က္အလက္ ဘြဲ႔လြန္ပညာရပ္ဆိုင္ရာ ပါေမာကၡ
ဂ်ပန္သိပၸံ စိတ္ကူးယဥ္စာေရးဆရာအသင္း (SFWJ)ႏွင့္ ဂ်ပန္အာကာသ စာေရးဆရာကလပ္ (SACJ) အဖြဲ႔ဝင္

ဟိရိုရုခိ အီတိုး

伊藤 博之ရာဆုဟိ႐ို တခဲဒ“အနာဂတ္ဆီမွ လာေသာ စဦးဆံုးအသံ” သည္ နဂိုမူရင္း ျဖစ္သည္ ဟုဆိုေသာ virtual idol သည္ သီခ်င္းစာသားႏွင့္
ဂီသသံစဥ္ကို laptop တြင္ ထည့္သြင္းသည့္အခါ တုပဖန္တီးသံျဖင့္ ဆိုေပးပါသည္။ ႏိုင္ငံတြင္းသာမက ႏိုင္ငံရပ္ျခားတြင္လဲ

ပေရာ္ဖက္ဆာ ရာဆုဟိ႐ို တခဲဒသည္ ဂိုင္းနတ္စ္ ကုမၸဏီလီမိတက္၏ အန္နီေမးရွင္းထုတ္လုပ္ေရးဌာတြင္ ယခင္က

Live Concept မ်ားျပဳလုပ္ခဲ့ျပီး fan မ်ားစြာ၏ ႏွလံုးကို မ်ားစြာ လွဳပ္ခတ္ေစပါသည္။ ထိုသို႔ အၾကီးအက်ယ္ေရပန္းစားေသာ

ဒါ႐ိုက္တာႏွင့္ အေထြေထြမန္ေနဂ်ာအျဖစ္ ထမ္းေဆာင္ခဲ့သူျဖစ္သည္။ အျခားေသာတာဝန္မ်ားအျပင္ လက္ရွိတြင္ ဂိုင္းနတ္စ္

အသံတု software “ဟစြတ္နဲမိခု” ၏ ဖန္တီးသူ Crypton Future Media, Inc. ကိုယ္စားလွယ္ ဒါရိုက္တာ မစ္စတာ

က်ိဳတို၏ ဥကၠ႒ ႏွင့္ CEO အျဖစ္လည္း ထမ္းေဆာင္လ်က္ရွိသည္။ သူ၏ အန္နီေမး ႐ုပ္ရွင္ဓါတ္ပုံပညာ လက္ရာမ်ားအနက္

အိတိုး ဟိရိုရုခိ သည္ KCGI ၏ ပါေမာကၡ အျဖစ္ ေျပာင္းေရႊ႕လုပ္ကိုင္ခဲ့သည္။

Nadia: The Secret of Blue Water ၊ Gekijōban Tengen Toppa Gurren Lagann၊ Magical Shopping Arcadeကြန္ပ်ဴတာႏွင့္ အသံ၏ဆက္သြယ္ခ်က္ျဖစ္သည့္ software ကို တီထြင္ခဲ့သည္ မစ္စတာ အိတိုး သည္ အနာဂတ္၏

Abenobashi ႏွင့္ Hanamaru Kindergarten စသည္တို႔အျပင္ အျခား႐ုပ္ရွင္မ်ားႏွင့္ တီဗီဇာတ္လမ္းတြဲမ်ားလည္းပါသည္။

IT ေလာကကို ဆက္လက္ရွင္သန္ေစမည့္ လူငယ္မ်ားကို “လက္ရွိတြင္ လမ္းတစ္ဝက္သို႔ ေရာက္ေနျပီျဖစ္ေသာ

ပေရာ္ဖက္ဆာ တခဲဒသည္ KCGI တြင္ အန္နီေမးရွင္း အစီအစဥ္ခ်မွတ္ျခင္း၊ ထုတ္လုပ္ျခင္းႏွင့္

“Information Revolution” ၏ နယ္နိမိတ္သည္ အကန္႔အသတ္မရွိ ၾကီးမားျပီး ေက်ာင္းသားမ်ား၏ အနာဂတ္လမ္းသည့္

အေရာင္းျမႇင့္တင္ျခင္း စသည့္ အထူးေခါင္းစဥ္မ်ားကို သင္ၾကားေပးၿပီး KCG တြင္ အထူးေဟာေျပာပို႔ခ်မႈမ်ား

အကန္႔အသတ္မရွိ က်ယ္ျပန္႔ပါသည္။ ၄င္းကို ေသခ်ာစြာ နားလည္ျပီး ေလ့လာမွုကို အားစိုက္ထုတ္ေစခ်င္ေၾကာင္း”တင္ဆက္ေပးသည္။ ပေရာ္ဖက္ဆာ တခဲဒ၏ အတန္းခ်ိန္မ်ားတြင္ အန္နီေမးထုတ္လုပ္ျခင္း၏ ခက္ခဲမႈမ်ား၊

ျဖင့္ စကားပါးပါသည္။ မစၥတာ အိတိုး သည္ အႏူးအညြတ္ ပန္ၾကားပါသည္။

အန္နီေမးနယ္ပယ္၏ လက္ရွိႏွင့္ အနာဂတ္စသည့္ စိတ္ဝင္စားဖြယ္ အေၾကာင္းအရာမ်ားကို နားေထာင္ခြင့္ ရႏိုင္သည္။

ပါေမာကၡ အီတိုးႏွင့္ အင္တာဗ်ဴး

အစီအစဥ္

ပေရာ္ဖက္ဆာ တခဲဒကို အင္တာဗ်ဴးခဲ့သည္။

Hiroy uk i Itohအစီအစဥ္

Yasuhiro Takedaဂ်ပန္အန္နီေမး အသုံးျပဳေသာ
စီးပြားေရးလုပ္ငန္းမ်ားရွာေဖြျခင္း

လက္ရွိကုမၸဏီသည္ ဂိမ္းႏွင့္ Anime ကုမၸဏီ မဟုတ္ပါ။ သီခ်င္းမ်ားကို ကိုင္တြယ္ေသာ္လည္း record ကုမၸဏီမ်ားႏွင့္
ကြာျခားပါသည္။ ဝါသနာပါေသာ Computer Music ကို စီးပြားေရး လုပ္ရံုျဖင့္ မိမိအေနျဖင့္ “sound room” ဟုေတြးေနပါသည္။ “ဟစြတ္နဲမိခု” သည္ ၂၀၀၇ ခုႏွစ္ ၾသဂုတ္လတြင္ စတင္ေရာင္းခ်ခဲ့ေသာ္လည္း ၄င္းသည္ creative ျဖစ္ေသာ
action ကို ဖန္တီးခြင့္ ေပးခဲ့ျခင္းမ်ားလား ဟု စဥ္းစားမိပါသည္။ေန႔စဥ္ဘဝကို ၾကီးမားေသာ ေျပာင္းလဲမႈျဖစ္ေစခဲ့သည္။ information
revolution မွ ျဖစ္ေစေသာ ေျပာင္းလဲမႈသည္ အမွန္တြင္ ထို႔သို႔ေသာ အဆင့္တစ္ခုသို႔ပင္ မေရာက္ရွိေသးပါ။ အေဟာင္းမွအသစ္သို႔
လူေနမႈဘဝ၊ ကမာၻၾကီးကို အံ့အားသင့္ဖြယ္ ေျပာင္းလဲသြားေစပါလိမ့္မည္။ မည္သို႔ေသာ ေျပာင္းလဲမႈ ျဖစ္မည္ကိုကား

Anime ကို စီးပြားေရးအေနျဖင့္ျပဳလုပ္ရန္အတြက္ ဘယ္ဟာက
အဓိကအခ်က္ျဖစ္မလဲ။

မမွန္းဆႏိုင္ေသးပါ။ မည္ကဲ့သို႔ ေျပာင္းလဲမည္ကို ကၽြန္ေတာ္တို႔ႏွင့္ ေနာင္လာေနာက္သားမ်ား၏ လက္ထဲတြင္သာ အဓိကယေန႔အခ်ိန္အထိ ကၽြန္ေတာ့္အဓိကအလုပ္က Gainax ရဲ႕ အန္နီေမးရွင္းေတြ

တာဝန္ရွိပါသည္။

စီမံထုတ္လုပ္ျခင္းျဖစ္ပါတယ္။ အတူအကြလုပ္ငန္းေဆာင္ရြက္လို သည့္ကုမၸဏီမ်ားႏွင့္ညိွႏႈိင္းၿပီး

ေျပာင္းလဲခ်ိန္ေလးမွ်သာ ရွိေသးျပီး ယခုမွပင္ ေျပာင္းလဲမႈ အစစ္အမွန္မ်ား စတင္ပါလိမ့္မည္။ ႏွစ္ ၂၀~၃၀ ေနာက္ပိုင္းတြင္

ထုတ္လႊင့္မႈအပိုင္းမ်ားကို ဆံုးျဖတ္သတ္မွတ္ၿပီး ဘတ္ဂ်တ္မ်ားကို

လူသားမ်ိဳးႏြယ္မ်ားသည္ အတိတ္တြင္ ေျပာင္းလဲမႈၾကီး ၃ခါ ေတြ႕ၾကံဳခဲ့သည္ဟု ေျပာႏိုင္ပါသည္။ နံပါတ္ ၁ေသခ်ာစြာရရွိႏိုင္ရန္ေဆာင္ရြက္ပါတယ္။ Anime မ်ား ၿပီးေျမာက္ၿပီးေနာက္တြင္

ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈသည္ Agriculture Revolution ျဖစ္သည္။ အမဲလိုက္ျခင္းလုပ္ရန္ ေျပာင္းေရြ႕မႈကို မတတ္သာပဲ လုပ္လာရေသာ

မည္ကဲ့သို႕ရင္းႏွီးေငြအားျပန္လည္စုေဆာင္းမည္နည္း ဆိုတာကို စဥ္းစားရန္ အေရးႀကီးပါတယ္။

လူသား မ်ိဳးႏြယ္မ်ားသည္ ၄င္းေျပာင္းေရႊ႕မႈမွတဆင့္ စားစရာမ်ားကို စီမံကိန္းျဖင့္ ထုတ္လုပ္ျပီး၊ သိုေလွာင္ႏိုင္ရန္အတြက္
တဖက္မွာလဲ ဆင္းရဲခ်မ္းသာ ကြာျခားမႈလည္း ျဖစ္လာခဲ့သည္။ စီးပြားေရး တိုးတက္လာျခင္းႏွင့္အတူ စစ္ကို ဖိတ္ေခၚသည့္
နံပါတ္ ၂ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲျခင္းသည္ Industrial Revolution ျဖစ္သည္။ အေရႊ႕စြမ္းအင္ကို ေတြ႔ရွိလာျပီး တူညီသည့္အရာကို
ပိုမိုေကာင္းမြန္ေအာင္ျပဳလုပ္သည္ဟု အဓိပၸါယ္ရွိသည့္ innovation ကို ေရွ႕ဆက္လုပ္ေဆာင္ျခင္းျဖင့္ ပမာဏမ်ားမ်ား

Nadia: The Secret of Blue Water

Wish Upon the Pleiades

Royal Space Force: The Wings of Honneamiseကြၽန္ေတာ္က အန္နီမီအစီအစဥ္အသစ္ေတြ အမ်ားႀကီးကို လုပ္ေဆာင္ေနပါတယ္။ ဒါေပမယ့္

တြန္းအားျဖစ္ေစျပီး နယ္ပယ္မ်ားမ်ားကို ၾကြယ္ဝျခင္းမ်ား ျဖစ္ေစသည္။ တစ္ဖန္ ဤ Revolution သည္ “လူဦးေရ တိုးပြားျခင္း”ေကာလိပ္တက္ေနတုန္းက ကြၽန္ေတာ့္ရဲ႕ အထူးလုပ္ငန္းက လုံးဝကြာျခားတဲ့အရာတစ္ခုပါ။

ကိုလည္း ဆက္လက္ျဖစ္ပြား ေစခဲ့ပါသည္။ Industrial Revolution မျဖစ္ခင္က “မ်ားမ်ားေမြး မ်ားမ်ားေသ” ေခတ္တြင္

ဒါေပမယ့္လည္း အခ်ဳပ္အခ်ယ္ကင္းတဲ့ ဖန္တီးမႈအဖြဲ႕ေတြ စုစည္းမႈလိုမ်ိဳး ကြၽန္ေတာ့္ရဲ႕

လူဦးေရသည္ တသမတ္တည္းနီးပါးျဖစ္ျပီး လူ႔အဖြဲ႕အစည္းသည္ ဆင္းရဲခ်မ္းသာ ကြာဟခ်က္ နည္းေသာ္လည္း industrialေဘးထြက္လႈပ္ရွားမႈေတြက ကြၽန္ေတာ့္အနာဂတ္ကို ေျပာင္းလဲေစခဲ့ပါတယ္။

revolution ျဖစ္ေစရန္ လူဦးေရတိုးပြားမႈသည္ အရွိန္အဟုန္ျဖင့္ တိုးတက္လ်က္ရွိသည္။

ကြၽန္ေတာ္မသိလိုက္ခင္မွာတင္ ဒီလႈပ္ရွားမႈေတြက ကြၽန္ေတာ့္ရဲ႕

ထို႔အျပင္ နံပါတ္ ၃ ခုေျမာက္ ေျပာင္းလဲမႈသည္ internet ကို ကိုယ္စားျပဳေသာ IT ၏ စစ္မွန္ေသာ တန္ဖိုးကိုေဆာင္သည့္

အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းပညာျဖစ္လာခဲ့တာပါ။ ဒါ့ေၾကာင့္ ကိုယ့္စိတ္အေနနဲ႔ေျပာရမယ္ဆိုရင္

Information Revolution ျဖစ္သည္။ Internet မတိုင္ခင္က သတင္းပို႔သူသည္ အကန္႔အသတ္ျဖင့္ နည္းပါးျပီး ခ်ဳပ္ကိုင္

အခုခ်ိန္အထိလည္း အေပ်ာ္တမ္းလႈပ္ရွားမႈေတြပဲျဖစ္ပါတယ္။ ဘယ္အခ်ိန္ပဲျဖစ္ျဖစ္

ထားခဲ့သည္။ သတင္းပို႔သူဆိုသည္မွာ သတင္းစာပို႔သမား၊ တီဗီေရဒီယို၊ ပံုႏွိပ္ထုတ္ေ၀သူ စသည့္ media မ်ားသာ ရွိခဲ့ေသာ္လဲ

အေပ်ာ္တမ္းလုပ္ခဲ့တဲ့အခ်ိန္က (ေပ်ာ္ရႊင္စရာေကာင္းတဲ့အေၾကာင္းအရာေတြ၊

၄င္းတို႔သည္ သတင္းအခ်က္အလက္ ေပးပို႔တိုင္း စက္ပစၥည္းေသာ္လည္းေကာင္း လူအင္အားေသာ္လည္းေကာင္း ကုန္က်စရိတ္

စိတ္ဝင္စရာေကာင္းတဲ့အေၾကာင္းအရာေတြကို ဦးေဆာင္လုပ္ကိုင္ခဲ့တဲ့) အဲ့ဒါေလးေတြကို

ၾကီးမား ေပသည္။ ထို႔အျပင္ ထိုစဥ္က သတင္းအခ်က္အလက္ ပမာဏလဲ နည္းပါးခဲ့ျပီး တစ္လမ္းသြားသာ ျဖစ္ခဲ့သည္။ သို႔ေသာ္

Art by KEI ©CFM

internet ဆက္သြယ္မႈ ရရွိမႈမွတဆင့္ ေျပာင္းလဲမႈျဖစ္ခဲ့သည္။ သတင္းေပးပို႔မႈတြင္ ၾကီးမားေသာ အေျပာင္းအလဲ ျဖစ္ခဲ့ပါသည္။
လက္ရွိတြင္ internet tools မ်ားသည္ မိမိႏွင့္ နီးကပ္လြန္းေသာေၾကာင့္ လြယ္လင့္တကူပင္ စားပြဲေပၚေသာ္လည္းေကာင္း၊

မေမ့ပစ္ဘဲ အလုပ္လုပ္ေနပါ တယ္။Anime သင္ၾကားဖို႔လုပ္ေနတဲ့ေက်ာင္းသားေတြကို စကားေလးတစ္ခြန္းေလာက္
ေျပာၾကားေပးပါ။

အိတ္ကပ္ထဲမွာေသာ္လည္းေကာင္း ထည့္ထားႏိုင္ပါသည္။ သတင္းႏွင့္ ရုပ္ပံု၊ သီခ်င္းမ်ားကဲ့သို႔ digital ေျပာင္း
သတင္းအခ်က္အလက္မ်ားသည္ internet မွ တဆင့္ လြယ္ကူစြာ ေပးပို႔ျခင္းႏွင့္ သိမ္းဆည္းထားႏိုင္သည္။
မိမိၾကိဳက္ႏွစ္သက္ေသာ ရုပ္ရွင္ႏွင့္ ထုတ္လႊင့္သည့္ မီဒီယာမ်ားကို လွ်ပ္တျပက္အတြင္း ဖမ္းယူ ၾကည့္ရွဳႏိုင္ျခင္းစသည္ျဖင့္

Anime လက္ရာေတြကို ဖန္တီးတယ္၊ ေရးဆြဲတယ္ဆိုတာက စြမ္းအင္ေတြ အရမ္းကို

ေန႔စဥ္ဘ၀ႏွင့္ လုပ္ငန္းခြင္တြင္ လြန္စြာ အသံုး၀င္ျပီး အဆင္ေျပလွပါသည္။ တဖန္ ထို သတင္းအခ်က္အလက္မ်ားသည္

လိုအပ္ပါတယ္။ ဒါ့အျပင္ အရင္းအႏွီးေတြ စုေဆာင္းၿပီး ထုတ္လုပ္တယ္ဆို တာကမိမိ၏အေၾကာင္း သတင္းေကာင္းလဲ ပါႏိုင္ျပီး၊ Facebook ကဲ႔သို႔၊ Twitter၊ Blog ကဲ႔သို႔ စာမ်က္နာမ်ားမွတဆင့္ မည္သူမဆို

တာဝန္ယူမႈေတြရွိလာပါမယ္။ လက္ရာေတြကို လူေတြၾကည့္ၾကၿပီး ေဝဖန္ၾကမယ္

မိမိအေၾကာင္းကို လြယ္လင့္တကူ အခ်ိန္တိုအတြင္း ကမာၻၾကီးကို ေပးပို႔ႏိုင္လာခဲ့ပါသည္။

ရင္းႏွီးထားေတြျပန္ရၿပီး အျမတ္ေတြရၾကမယ္။ အဲဒီေလာက္အထိစဥ္းစားတာက
အန္နီမီအစီအစဥ္တစ္ခုရဲ႕ ၿပီးျပည့္စုံတဲ့ပုံစံျဖစ္ပါတယ္။ ထုတ္ကုန္တစ္ခုကို ၿပီးေျမာက္တာက

သို႔ေသာ္လည္း ထို information revolution ေၾကာင့္ ျဖစ္ေသာ ေျပာင္းလဲမႈၾကီးသည္ နိဒါန္းမွ်သာ ရွိေသးသည္ဟု
ထင္ပါသည္။ Agricultural Revolution၊ Industrial Revolution မ်ားသည္ လူသားမ်ိဳးႏြယ္မ်ား၏ ေန႔စဥ္ဘဝကို ၾကီးမားေသာ

အလုပ္ရဲ႕အဆုံးသတ္ျဖစ္တယ္လို႔ ထင္ျမင္တာက ကိုယ့္ကိုယ္ကိုစိတ္ေက်နပ္မႈတင္ပါပဲ။

ေျပာင္းလဲမႈျဖစ္ေစခဲ့သည္။ information revolution မွ ျဖစ္ေစေသာ ေျပာင္းလဲမႈသည္ အမွန္တြင္ ထို႔သို႔ေသာ အဆင့္တစ္ခုသို႔ပင္

ဆန္းစစ္ေဝဖန္မႈေတြ ရရွိၿပီးမွသာ ထုတ္လုပ္မႈက ၿပီးေျမာက္တာပါ။ ေဝဖန္မႈေတြက

မေရာက္ရွိေသးပါ။ အေဟာင္းမွအသစ္သို႔ ေျပာင္းလဲခ်ိန္ေလးမွ်သာ ရွိေသးျပီး ယခုမွပင္ ေျပာင္းလဲမႈ အစစ္အမွန္မ်ား

သင့္ရဲ႕ထုတ္လုပ္မႈေတြကိုတင္မကဘဲ သင့္ရဲ႕အျပဳအမူေတြနဲ႔ စကားလုံးေတြအပါအဝင္KCGI ၏ ပါေမာကၡ ဟိရိုရုခိ အီတိုး Vocaloid ေဆာ့ဖ္ဝဲ အသံဘဏ္ တစ္ခုျဖစ္သည့္ ဟစြတ္နဲမိခု
တည္ေဆာက္ခဲ့သည့္အေၾကာင္းကို ျပန္ေျပာင္းအမွတ္ရရင္း စိတ္အားထက္သန္စြာေျပာျပသည္။
(KCG၊ အဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရဝုဏ္၊ မဟာခန္းမေဆာင္)12

The Mystic Archives of Dantalianကြၽန္ေတာ့္ရဲ႕ လတ္တေလာအလုပ္ကေတာ့ “Wish Upon the Pleiades” ပါ။ လက္ရွိမွာေတာ့

ထုတ္လုပ္ျခင္း၊ ပမာဏမ်ားမ်ားစားသံုးျခင္းကို ျဖစ္ေစခဲ့သည္။ ေရာင္း၀ယ္ေဖာက္ကားျခင္း ႏွင့္ ကုန္သြယ္ျခင္းကို

ေနာင္လာေနာက္သားမ်ား၏ လက္ထဲတြင္သာ အဓိက တာဝန္ရွိပါသည္။

His and Her Circumstancesပါေမာကၡ တခဲဒ အေနျဖင့္ Anime ဖန္တီးရန္
ျဖစ္လာတဲ့အေၾကာင္းအရင္းေလးကို ေျပာျပေပးပါ။

အဓိကအေၾကာင္းရင္းလဲ ျဖစ္လာသည္ဟု ေျပာႏိုင္သည္။

မည္သို႔ေသာ ေျပာင္းလဲမႈ ျဖစ္မည္ကိုကား မမွန္းဆႏိုင္ေသးပါ။ မည္ကဲ့သို႔ ေျပာင္းလဲမည္ကို ကၽြန္ေတာ္တို႔ႏွင့္

Gunbusterထိုအရာကိုအေကာင္အထည္ေဖာ္ျခင္းဟာ၊ တနည္းအားျဖင့္ စီးပြားေရးလို႔ ဆိုႏိုင္ပါတယ္။

သီးျခားေနရာမ်ားတြင္ အေျခခ်ေနထိုင္ျခင္းမ်ား စတင္လာခဲ့ ၾကသည္။ ထိုမွတဆင့္ လူ႔အဖြဲ႔အစည္းမ်ားသည္ ႏိုင္ငံတည္ေထာင္ျပီး

စတင္ပါလိမ့္မည္။ ႏွစ္ ၂၀~၃၀ ေနာက္ပိုင္းတြင္ လူေနမႈဘဝ၊ ကမာၻၾကီးကို အံ့အားသင့္ဖြယ္ ေျပာင္းလဲသြားေစပါလိမ့္မည္။

武田 康廣ကမာၻႀကီးဆီကို သင္ထုတ္လႊတ္လိုက္တဲ့ အရာအားလုံးကို ရည္႐ြယ္ႏိုင္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္မလို႔
တျခားသူေတြရဲ႕ ေဝဖန္မႈေတြ အမ်ားႀကီးကို ရင္ဆိုင္ဖို႔အတြက္ အသင့္ျဖစ္ေနေစဖို႔
ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြကို ေတာင္းဆိုရတာပါ။

13ဌာနငါးခုမွ သင္တန္းေပါင္း ၂၀ေက်ာ္ရွိေသာေၾကာင္း သင့္ရည္မွန္းခ်က္အတိုင္း
အကန႔္အသတ္မရွိ တက္ေရာက္ႏိုင္သည္
ဌာနငါးခုမွ ေလးႏွစ္ပ႐ိုဂရမ္မ်ားကို

ေလးႏွစ္ ပ႐ိုဂရမ္တက္ေရာက္လ်င္

Practical Occupational
Specialist Programs အျဖစ္

အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာ
ရရွိမည္

အသိအမွတ္ျပဳလက္မွတ္ ရရွိသည္

အဆင့္ျမင့္ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းဆိုင္ရာ သင္တန္းေက်ာင္းတြင္
ကြၽမ္းက်င္ပညာရွင္ေလ့က်င့္ေရး ေလးႏွစ္ပ႐ိုဂရမ္ကို ၿပီးေျမာက္ၿပီး
အခ်ိဳ႕သတ္မွတ္ခ်က္မ်ား ျပည့္မီေသာ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္
ပညာေရး၊ ယဥ္ေက်းမႈ၊ သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာ ဝန္ႀကီးဌာန (MEXTဝန္ႀကီးဌာန) မွ ေပးအပ္ေသာ “အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာ”(kodo senmonshi) ကို ရရွိမည္။ အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာ
ကိုင္ေဆာင္ထားသူမ်ားသည္ အထူးျပဳနယ္ပယ္တစ္ခုတြင္
အသိပညာႏွင့္ စြမ္းရည္ႏွစ္ဖက္စလုံး ျပည့္ဝသည္ဟု
လူမႈအသိုင္းအဝိုင္းက အသိအမွတ္ျပဳျခင္းခံရၿပီး
အေျခအေနေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားတြင္ တကၠသိုလ္တစ္ခုမွ
ဘြဲ႕ရသူႏွင့္ အရည္အခ်င္း တူညီမႈရွိသည္ သို႔မဟုတ္
ပို၍သာသည္ဟုလည္း အသိအမွတ္ျပဳၾကသည္။ KCG တြင္အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာရရွိႏိုင္ေသာ ေလးႏွစ္ပ႐ိုဂရမ္အတြက္
သင္တန္းမ်ားကို ဌာန A ၊ B ၊ C ၊ D ႏွင့္ E တို႔က ပို႔ခ်သည္။
ေလးႏွစ္သင္တန္းမ်ားကို ၿပီးေျမာက္သည့္အခါ
ဘြဲ႕ေပးအပ္သည့္ေက်ာင္းတြင္ တက္ေရာက္ခြင့္ကို ရရွိမည္။ KCG
ေက်ာင္းသားမ်ားစြာသည္ KCG အုပ္စုမွ ေက်ာင္းခြဲတစ္ခုျဖစ္ေသာKCGI တြင္ ဆက္လက္တက္ေရာက္ၾကသည္။

အထူးျပဳေက်ာင္းမ်ားရွိ “ကြၽမ္းက်င္ပညာရွင္ပ႐ိုဂရမ္မ်ားတြင္
အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းပညာေရးကို ပိုမိုေကာင္းမြန္ေအာင္”လုပ္ေဆာင္ရန္ ရည္႐ြယ္ခ်က္ျဖင့္ MEXT က “Practical
Occupational Specialist Programs” ကိုစတင္မိတ္ဆက္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။ “Practical Occupational
Specialist Programs” မ်ားတြင္ ကုမၸဏီႏွင့္ အဖြဲ႕အစည္းမ်ားႏွင့္
မိတ္ဖက္လက္တြဲစီစဥ္ေသာ ပညာေရးပ႐ိုဂရမ္မ်ား ပါဝင္သည္။
အသိအမွတ္ျပဳလက္မွတ္ရရွိရန္ ေက်ာင္းသားမ်ားအေနႏွင့္
မိတ္ဖက္အလုပ္ေနရာမ်ားတြင့္ ေလ့က်င့္ရန္၊ စြမ္းရည္ျပည့္ဝေအာင္
လုပ္ေဆာင္ရန္ လိုအပ္သည္။ KCG တြင္ ဌာနငါးခုမွ
ေလးႏွစ္ပ႐ိုဂရမ္မ်ားကို “Practical Occupational Specialist
Programs” အျဖစ္ အသိအမွတ္ျပဳလက္မွတ္ ရရွိသည္။
ဤပ႐ိုဂရမ္မ်ားသည္ လက္ေတြ႕က်ေသာ အထူးျပဳပညာေရးကို
ကုမၸဏီမ်ား၊ လက္ရွိတြင္ တက္ႂကြစြာ လုပ္ေဆာင္လ်က္ရွိသည့္
လုပ္ငန္းခြင္မ်ားမွ ထိပ္သီးပညာရွင္မ်ားႏွင့္ မိတ္ဖက္လက္တြဲကာ
စီစဥ္ပို႔ခ်ျခင္းျဖစ္သည္။ အျခားဌာနမ်ားအတြက္
အသိအမွတ္ျပဳလက္မွတ္မ်ား ေအာင္ျမင္စြာရရွိရန္လည္း KCG ကအစီအစဥ္ေရးဆြဲ ျပင္ဆင္ထားပါသည္။

A
B
C
D
E

Art ႏွင့္ Design
Art & Designထိပ္တန္းဒစ္ဂ်စ္တယ္အႏုပညာရွင္မ်ားႏွင့္
ေတြ႕ဆုံလိုက္ပါ

စီးပြားေရးႏွင့္ စီမံခြဲခန႔္ေရး

Art ႏွင့္ Design Informatics ဌာန

Art ႏွင့္ Design Informatics ဘာသာရပ္ / Manga ႏွင့္ Anime ဘာသာရပ္

Advanced Art ႏွင့္ Design ဌာန၃ ႏွစ္

Manga ႏွင့္ Anime ဌာန၃ ႏွစ္

Art ႏွင့္ Design ဌာန၂ ႏွစ္

စီးပြားေရးႏွင့္ စီမံခြဲခန႔္ေရး Informatics ဌာန၄ ႏွစ္

Art ႏွင့္ Design ဘာသာရပ္ / Manga ႏွင့္ Anime ဘာသာရပ္

စီမံခန႔္ခြဲေရးသတင္းအခ်က္အလက္ ဘာသာရပ္ / Data Science ဘာသာရပ္

Applied Informatics ဌာန

Medical Informatics ဘာသာရပ္ / Marine Science IT ဘာသာရပ္ /Agricultural IT ဘာသာရပ္ / FinTech ဘာသာရပ္ / Business IT ဘာသာရပ္္၃ ႏွစ္

IT ကို အသုံးျပဳ၍ ထိပ္တန္းလုပ္ငန္းျဖစ္ေအာင္

Business IT ဌာန၂ ႏွစ္

လုပ္ကိုင္လိုက္ပါ

Medical Office Administration ဌာန၂ ႏွစ္

ကြန္ပ်ဴတာသိပၸံ ဌာန၄ ႏွစ္

Multimedia Computing ဌာန၃ ႏွစ္

Computer Networking ဌာန၃ ႏွစ္

Business & Managementကြန္ပ်ဴတာသိပၸံ
Computer Scienceယေန႔ေခတ္၏ ထိပ္တန္း သတင္းအခ်က္အလက္
အသိုင္းအဝိုင္းကို ပံ့ပိုးကူညီျခင္း

Digital Game ႏွင့္
Amusement
Digital Game & Amusementအဆင့္ျမင့္ ဂိမ္းဖန္တီးသူတစ္ဦးအျဖစ္
အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းအလုပ္လုပ္ကိုင္ပါEngineering for
Embedded Systemsထိပ္တန္း ထိန္းခ်ဳပ္ေရး
အင္ဂ်င္နီယာတစ္ဦးျဖစ္လာေစရန္ ရည္မွန္းခ်က္ပါ

Information Processing ဌာန

Information Processing ဘာသာရပ္ / IT Voice Actor/Actress ဘာသာရပ္ /Graduate Study Transfer ဌာန၄ ႏွစ္

Digital Game Development ဌာန၃ ႏွစ္

Digital Game Development Basics ဌာန၂ ႏွစ္

Embedded Systems ဌာန၄ ႏွစ္

Computer Engineering ဌာန၃ ႏွစ္

Computer Engineering Basics ဌာန၂ ႏွစ္

Computer Engineering ဘာသာရပ္ / Automobile Control ဘာသာရပ္

ႏိုင္ငံတကာ အသုံးခ် သတင္းအခ်က္အလက္ ဌာနအိမ္တြင္ေနစဥ္ သင့္စြမ္းရည္မ်ားကို ျမႇင့္တင္ပါ

သင္တန္းမ်ားကို အခ်ိန္ျပည့္ပ႐ိုဂရမ္မ်ားအျဖစ္ ေျပာင္းလဲတက္ေရာက္ႏိုင္သည္

သတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆက္သြယ္ေရးဌာန

သတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆက္သြယ္ေရး ဌာနအလုပ္လုပ္ေနစဥ္ ေလ့လာသင္ယူပါ သို႔မဟုတ္
ေက်ာင္းႏွစ္ေက်ာင္းကို တၿပိဳင္နက္ တက္ေရာက္ပါ

သတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆက္သြယ္ေရး ဘာသာရပ္

ႏိုင္ငံတကာ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းအလုပ္
IT ပညာရပ္ကို ႏိုင္ငံရပ္ျခားတြင္ ေလ့လာၿပီး ကမာၻႀကီးႏွင့္
မ်က္ေျခမျပတ္ရွိေနပါ၄ ႏွစ္

သတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆက္သြယ္ေရး ဘာသာရပ္ / University Graduate Skills
Upgrading ဘာသာရပ္ / One-year Evening ဘာသာရပ္

Night Studies ဌာန

Applied Informatics ဌာနနိုင္ငံတကာ Automobile Control ဘာသာရပ္ (နိုင္ငံျခားပညာေတာ္သင္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္)Computer Engineering ဌာနနိုင္ငံတကာသတင္းအခ်က္အလက္ ဘာသာရပ္ / နိုင္ငံတကာ Art ႏွင့္ Design ဘာသာရပ္
နိုင္ငံတကာခရီးသြားလာေရး သတင္းအခ်က္အလက္ ဘာသာရပ္ (နိုင္ငံျခားပညာေတာ္သင္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္)Information Processing ဌာန

RIT Masters Exchange ဘာသာရပ္ (ေကာလိပ္မ်ားႏွင့္ တကၠသိုလ္မ်ားတြင္ ေလးႏွစ္တက္ေရာက္ၿပီးေသာ
ဘြဲ႕ရမ်ားအတြက္) / နိုင္ငံတကာစီးပြားေရး IT ဘာသာရပ္ (နိုင္ငံျခားပညာေတာ္သင္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္)

15

16

17

18

၂ ႏွစ္

Advanced Digital Game ႏွင့္ Amusement ဌာန

Flexible Online Course

Information & Communication14

၄ ႏွစ္၁ ႏွစ္၂ ႏွစ္

19

20

22
20

ညအခ်ိန္သင္တန္း၃ ႏွစ္၃ ႏွစ္၂ ႏွစ္

21သင္ၾကားေပးသည့္ ဘာသာရပ္မ်ား

A

B

Art ႏွင့္ Design
Art & Design

Art ႏွင့္ Design Informatics ဌာနစီးပြားေရးႏွင့္ စီမံခြဲခန႔္ေရး
Business & Managementစီးပြားေရးႏွင့္ စီမံခြဲခန႔္ေရး Informatics ဌာန၄ ႏွစ္သင္ရိုး ★အဆင့္ျမင့္ ဒီပလိုမာ၄ ႏွစ္သင္ရိုး ★အဆင့္ျမင့္ ဒီပလိုမာ

ကုမၸဏီမ်ားအဖို႔ အေကာင္းဆံုး သတင္းအခ်က္အလက္စနစ္ကို အဆိုျပဳတင္ျပျပီး၊
စီးပြားေရးကို ဦးေဆာင္ေပးႏိုင္သည့္ အၾကံေပးျဖစ္ႏိုင္သည္။

လုပ္ငန္းနယ္ပယ္တြင္ Art Director ျဖစ္ႏိုင္သည္။
Digital Art ၏ လုပ္ေဆာင္ႏိုင္စြမ္းကို အဆံုးစြန္ထိ စူးစမ္းေလ့လာရင္းျဖင့္ product ၏ ျပီးျပည့္စံုေသာ ပံုကို
ၾကိဳတင္၍ ထင္ျမင္ယူဆျပီး project ကို ေအာင္ျမင္ျပီးေျမာက္ေစရန္ planning လုပ္သည့္ စြမ္းရည္ႏွင့္

ကုမၸဏီတြင္ရွိေသာ ဌာနအသီးသီး၏ လုပ္ငန္းအေၾကာင္းအရာမ်ားႏွင့္ အျမတ္အစြန္းမ်ား

management skill လဲရွိသည့္ Art Director ကို ေမြးထုတ္ေပးသည္။

ခြဲျခမ္းစိတ္ျဖာနည္းစသည္တို႔၏ စီမံခန္႔ခြဲမႈ အသိပညာမ်ားႏွင့္တကြ လက္ေတြ႔က်ေသာ IT နည္းပညာမ်ားကို
သင္ယူရင္းျဖင့္ IT ကို အသံုးျပဳ၍ စီးပြားေရးကို ဖြံ႔ျဖိဳးတိုးတက္ေအာင္ လုပ္ေဆာင္ႏိုင္သည့္ ေခါင္းေဆာင္၏

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

အေျခခံရွိသင့္သည္မ်ား တတ္ေျမာက္မည္။ ကုန္ထုတ္လုပ္မႈ စီမံခန္႔ခြဲျခင္းႏွင့္ client စီမံခန္႔ခြဲျခင္းစသည့္

Art Director
Web Designer
Game CG Designer

CG Creator
Advertisement Designer
Image Creatorနယ္ပယ္မ်ားတြင္ information system ကို ဒီဇိုင္းႏွင့္ အဆိုျပဳတင္ျပႏိုင္သည့္ IT consultant ႏွင့္ Project

DTP Designer

manager ကို ေမြးထုတ္ေပးသည္။ KCG သည္ စီမံခန႔္ခြဲေရးသတင္းအခ်က္အလက္ ဘာသာရပ္ႏွင့္ Dataအစရွိသည္။

Science ဘာသာရပ္တို႔ကို သင္ၾကားေပးပါသည္။
ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Advanced Art ႏွင့္ Design ဌာန

IT Consultant
Sales Personnel for Technology၃ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာ

e-Business Producer
Data Scientist

Systems Engineer
Project Manager အစရွိသည္။

တီထြင္ဖန္တီးႏိုင္စြမ္းႏွင့္ အဆိုျပဳတင္ျပႏိုင္စြမ္းမ်ား ျပင္ဆင္ထားခဲ့သည့္ creator၊ designer ျဖစ္ႏိုင္သည္။
အဆင့္ျမင့္ေသာ ထုတ္လုပ္မႈ နည္းပညာကို တတ္ကၽြမ္းျပီး၊ client ၏ ေတာင္းဆိုခ်က္မ်ားကို နားေထာင္ေနစဥ္

Applied Informatics ဌာနညွိႏွိဳင္းျခင္းႏွင့္ အဆိုျပဳႏိုင္သည့္ concept making လုပ္ႏိုင္စြမ္း၊ တင္ဆက္ျပသႏိုင္စြမ္းရွိသည့္
လူ႔စြမ္းအားအရင္းအျမစ္မ်ားကို ေမြးထုတ္ေပးသည္။

DTP Designer
Image Creatorဒီပလိုမာ

System engineer တစ္ဦးျဖစ္လာေစရန္ႏွင့္ နယ္ပယ္တြင္း၌ IT
တိုးတက္ေျပာင္းလဲေရးအတြက္ ပံ့ပိုးကူညီရန္။

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

CG Creator
Web Designer၃ ႏွစ္သင္ရိုး

Advertisement Designer
Game CG Designer အစရွိသည္။

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

ဤပ႐ိုဂရမ္သည္ ဖန္တီးေရးသားမႈ နည္းပညာမ်ားကို အဆင့္ျမင့္မားစြာ နားလည္ၿပီး ဧည့္သည္၏လိုအပ္ခ်က္မ်ားကို
နားေထာင္ကာ အိုင္ဒီယာမ်ားကို ညွိႏိႈင္းရန္ႏွင့္ အဆိုျပဳရန္ အေတြးအျမင္ ဖန္တီးပုံေဖာ္ျခင္းႏွင့္ တင္ျပျခင္း၌
စြမ္းရည္ရွိသူမ်ားကို ေမြးထုတ္ေပးပါသည္။ ဤပရိုဂရမ္ပါ ဘာသာရပ္မ်ားမွာ International Automotive Controls၊
Medical Information၊ Marine IT၊ Agricultural IT၊ Fintech ႏွင့္ Business IT တို႔ ျဖစ္သည္။

Manga ႏွင့္ Anime ဌာနနိုင္ငံျခားပညာေတာ္သင္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ သီးသန့္၃ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာ

Digital ျဖင့္ Manga ႏွင့္ Anime Product နည္းပညာကို ျပင္ဆင္
တတ္ေျမာက္ထားသည့္ ကာတြန္းဆရာ၊ Animator၊ Creator ျဖစ္ႏိုင္သည္။

Business IT ဌာန

Analog ျဖင့္ Manga ႏွင့္ Anime Product ၏ နည္းပညာႏွင့္ သမိုင္းေၾကာင္းမ်ားကို ေျခရာေကာက္ရင္းျဖင့္ပင္၊
အပိုင္းမ်ားကို တက္ၾကြစြာလုပ္ေဆာင္ႏိုင္မည့္ လူ႔စြမ္းအားအရင္းအျမစ္မ်ားကို ေမြးထုတ္ေပးသည္။

စီးပြားေရး နည္းဟန္မ်ားႏွင့္ ဆက္သြယ္ေဆာင္ရြက္ႏိုင္မႈ စြမ္းရည္၊ Word၊ Excel၊ Access စသည့္ ရံုးသံုးမ်ားကို

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

သံုးႏိုင္သည့္ နည္းပညာမ်ား၊ အလုပ္လုပ္သူတစ္ေယာက္အေနျဖင့္ အေျခခံကၽြမ္းက်င္မႈမ်ားရွိျပီး၊

Digital Painter
CG Animator

Illustrator
Advertising Designerေန႔စဥ္စာရင္းေရးသြင္းျခင္းႏွင့္ ကုမၸဏီ၏ဖြဲ႔စည္းပံုမွစကာ လုပ္ငန္းခြင္ အသိပညာမ်ားကို သင္ၾကားသည္။ မည္သည့္
လုပ္ငန္းခြင္မ်ိဳးတြင္မဆို လ်င္ျမန္တက္ၾကြစြာ လုပ္ေဆာင္ႏိုင္သည့္ စီးပြားေရးသမားေကာင္းကို ေမြးထုတ္ေပးသည္။

အစရွိသည္။

Medical Office Administration ဌာန
Art ႏွင့္ Design ဌာန၂ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာ

Digital Art လုပ္ငန္းကို ေထာက္ကူျပဳႏိုင္သည့္ Creator၊ Designer ျဖစ္ႏိုင္သည္။
ဒီဇိုင္း၊ အေရာင္ပိုင္းဆိုင္ရာ အာရံုခံစားမႈစေသာ အႏုပညာ၏ အေျခခံစြမ္းရည္ႏွင့္ ထုတ္လုပ္မႈ softwareကို အသံုးျပဳႏိုင္သည့္ skill ရွိျပီး၊ concept ကို အေျခခံသည့္ ဖန္တီးမႈ လုပ္ရွားမႈမ်ား ခ်ဲ႕ထြင္ႏိုင္ေသာ
လူ႔စြမ္းအားအရင္းအျမစ္ကို ေမြးထုတ္ေပးသည္။

Systems Administrator
Sales & Marketing Staff
Instructor for Computer Operator
Administrative and Accounting Staffအစရွိသည္။၂ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာDTP Operator
Non-Linear Editing
Operator အစရွိသည္။

ကြန္ျပဴတာဆက္စပ္အသိပညာမ်ားသည္ ယေန႔ေခတ္ ေဆးဘက္ဆိုင္ရာ လုပ္ငန္းနယ္ပယ္တြင္ မရွိမျဖစ္လိုအပ္ၿပီး
အဆိုပါလိုအပ္ခ်က္အတြက္ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ႏိုင္ေသာဝန္ထမ္းအေရအတြက္မ်ား နည္းပါးလ်က္ရွိသည္။ Medicalရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Office Administration ဌာနတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ေဆးဘက္ဆိုင္ရာအသိပညာအျပင္ IT စြမ္းရည္မ်ားကိုပါ

ေဆး႐ုံမ်ား၊ ေဆးခန္းမ်ား၏ Medical Administrationသင္ယူရရွိႏိုင္ၿပီး အနာဂတ္တြင္ ေဆးဘက္ဆိုင္ရာလုပ္ငန္းေဆာင္႐ြက္သည့္ေနရာမ်ား၌

အစရွိသည္။

ကြန္ျပဴတာအသုံးျပဳေဆာင္႐ြက္ျခင္းကို ဦးေဆာင္လုပ္ကိုင္ႏိုင္သည့္ ကြၽမ္းက်င္ပညာရွင္တစ္ဦး ျဖစ္လာမည္ျဖစ္သည္။

16ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

ေဆးပညာနယ္ပယ္အျပင္ ကြန္ျပဴတာနယ္ပယ္ရွိအသိပညာမ်ား ရရွိကာ ေနာင္အနာဂတ္တြင္ ေဆးဘက္ဆိုင္ရာလုပ္ငန္းေဆာင္႐ြက္သည့္ေနရာမ်ား၌
ကြန္ျပဴတာအသုံးျပဳေဆာင္႐ြက္ျခင္းကို ဦးေဆာင္လုပ္ကိုင္ႏိုင္သည့္ ကြၽမ္းက်င္ပညာရွင္တစ္ဦးျဖစ္လာမည္ျဖစ္သည္။

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

CG Creator
Web Designer
Game CG Designerအစရွိသည္။၂ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာ

စီးပြားေရးနည္းဟန္မ်ား ႏွင့္ ကြန္ပ်ဴတာစြမ္းရည္ ျမင့္မားသည့္ စီးပြားေရးသမား
ျဖစ္ႏိုင္သည္။

Digital ျဖင့္ Product မ်ား ထုတ္လုပ္ရန္ ၾကိဳးစားအားထုတ္ျပီး ထုတ္လုပ္ရာေနရာႏွင့္ ထုတ္ေ၀မႈ၊ ျဖန္႔ျဖဴးမႈ

Animator
Manga Artistနိုင္ငံတကာ Automobile Control ဘာသာရပ္

Automotive Engineer
Marine/Aquacultural Engineer
Agricultural/Forestry Engineer
Financial Engineer
Medical Information Technician

17

C

D

ကြန္ပ်ဴတာသိပၸံ
Computer Scienceကြန္ပ်ဴတာသိပၸံ ဌာန

Digital Game ႏွင့္ Amusement
Digital Game & Amusement

Advanced Digital Game ႏွင့္ Amusement ဌာန၄ ႏွစ္သင္ရိုး ★အဆင့္ျမင့္ ဒီပလိုမာ၄ ႏွစ္သင္ရိုး ★အဆင့္ျမင့္ ဒီပလိုမာ

IT လုပ္ငန္းခြင္တြင္ ဦးေဆာင္ဦးရြက္ျပဳႏိုင္သည့္ အထူးကၽြမ္းက်င္သူ ျဖစ္ႏိုင္သည္။

ေနာင္လာေနာက္သားမ်ား၏ ဂိမ္းေရးဆြဲမႈ ေရွ႕ေဆာင္သူ ျဖစ္ႏိုင္သည္။

Client ၏ လိုအပ္ခ်က္ကို ခြဲျခမ္းစိတ္ျဖာရန္ information system ျဖင့္ ေျဖရွင္းနည္းကို

Programming၊ Content ျပဳလုပ္နည္းပညာသာမကပဲ အသင္းအဖြဲ႔ တည္ေထာင္ရန္ မရွိမျဖစ္လုိအပ္ေသာ

အဆိုျပဳတင္ျပျခင္းႏွင့္ တည္ေဆာက္ႏုိင္သည့္ Solution Engineer၊ IT architect ကို

management skill၊ leadership လဲ ပ်ိဳးေထာင္ေပးျပီး production staff မ်ားကို ညႊန္ၾကားသည့္ Gameေမြးထုတ္ေပးသည္။

director၊ ဂိမ္းနည္းပညာပိုင္းဆိုင္ရာ အသင္းမ်ားကို ဦးေဆာင္သည့္ technical director ကိုေမြးထုတ္ေပးသည္။

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Solution Engineer
Project Manager

Systems Engineer
Network Engineer

Multimedia Computing ဌာန

IT Architectရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား
အစရွိသည္။

Game Director
Game Producer
Game PlannerTechnical Diretor
Game Programmer
Game CG Designerအစရွိသည္။၃ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာ

Software အသစ္မ်ား ေရးဆြဲမႈကို ဦးေဆာင္ႏိုင္သည့္
အင္ဂ်င္နီယာ ျဖစ္ႏိုင္သည္။

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Systems Engineer
Programmerဗီဒီယို၊ ေအာ္ဒီယိုႏွင့္ အျခားအေၾကာင္းအရာမ်ားကို အျပန္အလွန္ ေပးပို႔၊
လက္ခံႏိုင္သည့္ ဆက္သြယ္ေရးစနစ္ကို အစီအစဥ္ခ်မွတ္ျခင္း၊ ဒီဇိုင္းေရးဆြဲျခင္းႏွင့္
လည္ပတ္ေစျခင္းတို႔ ျပဳလုပ္ႏိုင္သည့္ အင္ဂ်င္နီယာမ်ားကို ဤပ႐ိုဂရမ္မွ

Database Engineer
CG Engineer

Web Engineerအစရွိသည္။

Digital Game Development ဌာန၃ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာ

ေခတ္ေရွ႕ေျပးသည့္ နည္းပညာမ်ားအစဥ္ ေဖာ္ေဆာင္ႏိုင္မည့္ Game Creator ျဖစ္ႏိုင္သည္။၃ ဖက္ျမင္ ဂိမ္းမ်ား၊ online game မ်ားစသည္႔ နည္းပညာျမင့္ ဂိမ္းမ်ားကို ေရးဆြဲႏိုင္သည့္ ဂိမ္းပရိုဂရမ္မာ၊

ေမြးထုတ္ပါသည္။

product တစ္ခုလံုးကို ျခံဳငံုရွုျမင္ျပီး player ကို စိတ္၀င္စားမႈ အျမင့္ဆံုးေရာက္ေစမည့္ စိတ္၀င္စားစရာ
အစီအစဥ္မ်ား ျပဳလုပ္ႏိုင္သည့္ game planner၊ အသင္းအဖြဲ႔ ထူေတာင္ရာတြင္ ဗဟိုခ်က္မျဖစ္ေသာ creator

Computer Networking ဌာန၃ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာInfromation System ကို တည္ေဆာက္မည့္ engineer ျဖစ္ႏိုင္သည္။
Network၊ Database၊ Information security ႏွင့္ ပတ္သက္ေသာ နည္းပညာ၊ အသိပညာမ်ားရရွိျပီး၊
ေဘးကင္းျပီး စိတ္ခ်ရေသာ information system တည္ေဆာက္ႏိုင္ေသာ လူ႔စြမ္းအားအရင္းအျမစ္မ်ားကိုကို ေမြးထုတ္ေပးသည္။
ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Game Programmer
Game Scenario WriterGame PlannerGame CG Designerအစရွိသည္။

ေမြးထုတ္ေပးသည္။
ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Networking Engineer
Network Administrator

Database Engineer
Security Engineer

Systems Engineerအစရွိသည္။

Digital Game Development Basics ဌာန၂ နွစ္သင္႐ိုး ဒီပလိုမာ

ဂိမ္းေရးဆြဲေရးအေျခခံကို ေသေသခ်ာခ်ာတက္ေျမာက္ထားသည့္ တီထြင္ဖန္တီးသူျဖစ္လာ ပါမည္

Information Processing ဌာန၂ ႏွစ္သင္ရိုး ဒီပလိုမာ

ပ႐ိုဂရမ္ေရးျခင္းႏွင့္ IT အေျခခံမ်ားကို ကၽြမ္းက်င္ပိုင္ႏိုင္သည့္ ကၽြမ္းက်င္သူတစ္ဦးျဖစ္လာေစရန္။

C++ စသည့္ ပ႐ိုဂရမ္းမင္းဘာသာစကားနွင့္ ဂရပ္ဖစ္ဒီဇိုင္း၊ ဂိမ္းျဖစ္စဥ္မ်ားႏွင့္ စည္းမ်ဥ္းစသည္တို႔ကို
ခ်မွတ္သည့္ ဂိမ္းစီမံေရးနည္းလမ္းမ်ားကို သင္ၾကားပါမည္။ ထုတ္လုပ္မႈဒါ႐ိုက္ တာ၏ ၫႊန္ၾကားမႈျဖင့္
တိက်ေသခ်ာသည့္လုပ္ငန္းမ်ားစြမ္းေဆာင္ႏိုင္သည့္ ဂိမ္းပ႐ိုဂရမ္မာ ႏွင့္ ဂိမ္းပလန္နာမ်ား
ေရးဆြဲေရးအကူမ်ားကို ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေပးပါမည္။

ဤပ႐ိုဂရမ္သည္ ကြန္ျပဴတာမ်ား၊ ကြန္ရက္မ်ားႏွင့္ သတင္းအခ်က္အလက္ သီအိုရီတြင္ အေျခခံရွိေသာ
Programmer မ်ား၊ System Engineer မ်ားႏွင့္ System Operator မ်ားကို ေမြးထုတ္ေပးသည္။
ဤပ႐ိုဂရမ္ပါဘာသာရပ္မ်ားသည္ International IT၊ Information Processing ႏွင့္ IT Voice Acting တို႔ျဖစ္သည္။

နိုင္ငံျခားပညာေတာ္သင္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ သီးသန့္

နိုင္ငံတကာစီးပြားေရး IT ဘာသာရပ္

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Game Programmer
Game Scenario WriterGame Development AssistantGame PlannerGame CG Designerအစရွိသည္။

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Programmer
Web Programmer

System Engineer (SE)
Voice Acting

Applications Operator
Narrator အစရွိသည္။

18

19

E

KCG ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ားအတြက္
အထူးသင္တန္း ၅ ခု

Engineering for Embedded Systems

Embedded Systems ဌာနေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ဧၿပီလ သို႔မဟုတ္ ေအာက္တိုဘာလတြင္
စာရင္းေပးသြင္းႏိုင္ပါသည္။၄ ႏွစ္သင္ရိုး ★အဆင့္ျမင့္ ဒီပလိုမာ

ကမာၻတစ္ဝွမ္းတြင္ တက္ႂကြေသာ အခန္းက႑မ်ားကို ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္သည့္ IT အင္ဂ်င္နီယာမ်ားကို ေမြးထုတ္ေပးရန္အတြက္

Embedded system ေရးဆြဲေရးႏွင့္ဆိုင္သည့္ ကၽြမ္းက်င္ပညာရွင္ျဖစ္လာပါမည္

KCG သည္ ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား၏ လိုအပ္ခ်က္မ်ားအတြက္ ရည္႐ြယ္သည့္ အထူးသင္တန္း ၅ ခုကို
တည္ေထာင္ခဲ့ပါသည္။ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားသည္ ဧၿပီလ သို႔မဟုတ္ ေအာက္တိုဘာလတြင္ စာရင္းသြင္းႏိုင္ပါသည္။

Hardware၊ Software နည္းပညာမ်ားအျပင္ အႀကံေပးျခင္း၊ ဒီဇိုင္းပုံေဖာ္ျခင္း၊ ေရးဆြဲျခင္း၊ အသံုးခ်ျခင္း၊

KCG သည္ ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား၏ အေရးကိစၥမ်ားအတြက္ တာဝန္ရွိေသာ ဝန္ထမ္းအဖြဲ႕ဝင္မ်ားစြာကို

ထိန္းသိမ္းျခင္းႏွင့္ စီမံခန္႔ခြဲျခင္း စသည္တို႔အထိ Embedded system ေရးဆြဲ ေရးႏွင့္ဆိုင္သည့္ နယ္ပယ္က်ယ္ျပန့္ေသာ

ခန႔္အပ္ထားပါသည္။ ဤဝန္ထမ္းမ်ားသည္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားအား ေလ့လာမႈမ်ားမွ ေက်ာင္းဝင္းဘဝအထိ

နည္းပညာ၊ အသိပညာစသည္တို႔ကို တတ္ ေျမာက္ထားၿပီး ေရးဆြဲေရးအသင္းကို ၫႊန္ၾကာျခင္း၊ စုစည္းျခင္းစသည္တို႔ကို

ကိစၥရပ္မ်ားႏွင့္ အခ်ိန္ပိုင္းအလုပ္မ်ားရွာေဖြရာတြင္ ပံ့ပိုးေပးပါသည္။ ၎တို႔၏ ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈေက်းဇူးေၾကာင့္
ကမာၻတစ္ဝွမ္းမွ KCG သို႔ ပါဝင္လာသည့္ ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားစြာသည္ အက်ိဳးေက်းဇူးမ်ားျဖစ္ထြန္းေသာ

ေဆာင္ရြက္ သည့္ စီမံကိန္းမန္ေနဂ်ာႏွင့္ IT Architects မ်ားကို ျပဳစုပ်ဳိးေထာင္ပါမည္။

ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူဘဝကို ေပ်ာ္ေမြ႕ႏိုင္ၾကပါသည္။

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

IT Architect
Mechatronics Engineer
Embedded Systems Engineer

Systems Engineer
Hardware Developer

Computer Engineering ဌာန ၃ ႏွစ္သင္ရိုး

အစရွိသည္။

ဒီပလိုမာ

Embedded technology ျဖင့္ ထုတ္ကုန္ဖန္တီးထုတ္လုပ္မႈကို အဆင့္ျမွင့္တင္ေပးႏိုင္ေသာ အင္ဂ်င္နီယာတစ္ဦးျဖစ္လာေစရန္။

ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ သို႔မဟုတ္ သင့္မိခင္ႏိုင္ငံတြင္KCGI ရွိ မဟာတန္းသို႔ ဝင္ခြင့္ရရွိရန္ ေမွ်ာ္မွန္းလိုက္ပါ။

အလုပ္အကိုင္ေကာင္းမ်ား ရွာေဖြလိုက္ပါ။

စာရင္းသြင္းႏိုင္ပါၿပီ

နိုင္ငံတကာ Automobile Control ဘာသာရပ္

နိုင္ငံတကာသတင္းအခ်က္အလက္ ဘာသာရပ္

အသုံးခ် သတင္းအခ်က္အလက္ပရိုဂရမ္ ၃ႏွစ္၊ ဒီပလိုမာဘြဲ႕အား က်ိဳတိုအဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း သင္ၾကားေပးေနပါသည္

ကြန္ျပဴတာအင္ဂ်င္နီယာ ပရိုဂရမ္ ၂ႏွစ္၊ ဒီပလိုမာဘြဲ႕အား ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း သင္ၾကားေပးေနပါသည္

စက္႐ုပ္မ်ား၊ ဆက္သြယ္ေရးစက္ပစၥည္းမ်ား၊ ေမာ္ေတာ္ယာဥ္ အင္နီယာပညာႏွင့္ မိုက္ခ႐ိုပေရာဆက္ဆာ

ဒီဂ်စ္တယ္ သယ္ယူပို႔ေဆာင္ေရး အသုံးျပဳေသာ လူမႈအဖြဲ႕အစည္းျဖစ္ေပၚလာေရးႏွင့္ စိမ္းလန္းေသာ

ယေန႔ေခတ္၏ အဆင့္ျမင့္နည္းပညာမ်ားျဖစ္ေသာ AI ႏွင့္ cyber-physical စနစ္မ်ားကို

ထိန္းခ်ဳပ္ကိရိယာမ်ား တည္ေဆာက္မႈကို ေလ့က်င့္ျခင္းျဖင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ embedded system မ်ားကို

ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈ ရရွိေစရန္ ေနာက္ဆုံးေပၚနည္းပညာကို အေကာင္းဆုံးအသုံးခ်ထားသည့္

နယ္ပယ္အမ်ိဳးမ်ိဳးတြင္ အသုံးခ်ေနၾကၿပီး DX သည္လည္း အရွိန္အဟုန္ျဖင့္ တိုးတက္ေနသည္။ 5G

လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရး ဝန္ေဆာင္မႈမ်ားကို အမ်ားျပည္သူသုံးစြဲႏိုင္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ေနၾကပါသည္။

ကိုလည္း ဆက္လက္ အသုံးခ်ေနၿပီး ကမ႓ာတစ္ဝန္းတြင္ မတာဗာ့စ္သည္လည္း ျပန္႕ႏွံ့လွ်က္ရွိပါသည္။

ျပည့္ျပည့္စုံစုံေလ့လာႏိုင္မည္ျဖစ္သည္။ အဆိုပါဘာသာရပ္ျဖင့္ ဘြဲ႕ရရွိသူမ်ားသည္ system engineer မ်ား၊

ဤဘာသာရပ္တြင္ အနာဂတ္၌ ေအာ္တိုယာဥ္နယ္ပယ္ကို ဦးေဆာင္ႏိုင္ေသာ automotive

programmer မ်ားႏွင့္ mechatronics engineer မ်ား ျဖစ္လာမည္ျဖစ္ၿပီး ထုတ္ကုန္အဆင့္ျမွင့္တင္မႈ စက္႐ုံ၊

engineers မ်ား ပ်ိဳးေထာင္ႏိုင္ရန္ KCG က ရည္ရြယ္ပါသည္။

အလုပ္႐ုံမ်ား၏ အဓိကအခန္းက႑မ်ားတြင္ ပါဝင္ႏိုင္မည္ျဖစ္သည္။ အဆိုပါပ႐ိုဂရမ္ပါ ဘာသာရပ္မ်ားသည္
International Information၊ Computer Engineering ႏွင့္ Automobile Control တို႔ ျဖစ္ပါသည္။

နိုင္ငံတကာစီးပြားေရး IT ဘာသာရပ္

နိုင္ငံျခားပညာေတာ္သင္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ သီးသန့္

သတင္းအခ်က္အလက္ ျပဳလုပ္ျခင္းပရိုဂရမ္ ၂ႏွစ္၊ ဒီပလိုမာဘြဲ႕အား က်ိဳတအဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း သင္ၾကားေပးေနပါသည္

နိုင္ငံတကာသတင္းအခ်က္အလက္ ဘာသာရပ္
နိုင္ငံတကာ Art ႏွင့္ Design ဘာသာရပ္ နိုင္ငံတကာခရီးသြားလာေရး သတင္းအခ်က္အလက္ ဘာသာရပ္

ယေန႔ခတ္ ႏိုင္ငံတကာအသိုင္းအဝိုင္းတြင္ စီးပြားေရးႏွင့္ IT နယ္ပယ္ႏွစ္ခုစလုံးတြင္ ထူးခၽြန္ရန္
မျဖစ္မေန လိုအပ္ပါသည္။ AI၊ IoT၊ cloud computing၊ VR/AR၊ ဒ႐ုန္းမ်ားႏွင့္ 5G စသည္ျဖင့္

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

Embedded Systems Engineer
Mechatronics Engineer
Systems Engineerဒီဂ်စ္တယ္နည္းပညာမ်ား တစ္ခုၿပီးတစ္ခု ေပၚထြက္လာေနခ်ိန္တြင္ တည္ရွိၿပီးသား

Customer Engineer
Control Programmer
ECU Developerစီးပြားေရးစံနမူနာမ်ား ေျပာင္းလဲရသည့္ ႏႈန္းမွာ အရွိန္ႁမွင့္၍လာေနသည္။ ဤဘာသာရပ္တြင္

On-board Electronics
Engineerအနာဂတ္၌ နည္းပညာအသစ္မ်ား အသုံးျပဳၿပီး ဆန္းသစ္ေသာ စီးပြားေရးစံနမူနာမ်ား ဖန္တီးၿပီး

ဤဘာသာရပ္တြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ အထူးျပဳေလ့လာမႈမ်ား သင္ယူေလ့လာရန္ လိုအပ္ေသာ
ဂ်ပန္ဘာသာစကား စြမ္းရည္မ်ားကို ေလ့က်င့္အားျဖည့္ရသည္။ ထို႔ေနာက္ DX နည္းပညာကို
တက္လွမ္းေလ့လာႏိုင္ရန္ အေျခခံျဖစ္သည့္ ကြန္ပ်ဴတာႏွင့္ IT ဆိုင္ရာ ပညာမ်ားကို ေၾကညက္ေအာင္
ေလ့လာရသည္။ ေက်ာင္းသားမ်ားအေနႏွင့္ မ်ားျပားလွေသာေရြးခ်ယ္စရာမ်ားထဲမွ မိမိတို႔ႏွစ္သက္ရာ
ဘာသာရပ္မ်ားကို ေရြးခ်ယ္သင္ယူႏိုင္ေသာေၾကာင့္ ထူးကဲသည့္ IT စြမ္းရည္မ်ား
တတ္ေျမာက္ႏိုင္မည္ျဖစ္သည္။ ေဒတာေဘ့စ္၊ ပ႐ိုဂရမ္ေရးဆြဲျခင္းႏွင့္
နက္ေဝါ့နည္းပညာစသည္တို႔အပါအဝင္ IT စီးပြားေရးနယ္ပယ္အတြက္ မရွိမျဖစ္လိုအပ္ေသာ
အေၾကာင္းအရာမ်ားစြာ ျခဳံငုံထည့္သြင္းထားၿပီး နည္းပညာဆိုင္ရာ ဂ်ပန္ဘာသာစကားႏွင့္ အျခားေသာ
ဂ်ပန္ဘာသာစကားဆိုင္ရာ အေၾကာင္းအရာမ်ားကိုလည့္း ထည့္သြင္းသင္ၾကားေပးပါသည္။
ဤသင္ၾကားေရးဘာသာရပ္မ်ားမွတစ္ဆင့္ ကြန္ပ်ဴတာနည္းပညာတြင္ ကၽြမ္းက်င္ေသာ၊ ထို႔အျပင္
စီးပြားေရးလုပ္ကိုင္ရန္ လိုအပ္ေသာ ဂ်ပန္ဘာသာစကားစြမ္းရည္ တတ္ေျမာက္သည့္ ပုဂၢိဳလ္မ်ားကို
ပ်ိဳးေထာင္ေလ့က်င့္ေပးပါသည္။

တည္ရွိၿပီးသား စီးပြားေရးစံနမူနာမ်ားကို ေတာ္လွန္ေျပာင္းလဲႏိုင္မည့္သူမ်ားျဖစ္ေသာ ႏိုင္ငံတကာ DX

အစရွိသည္။

နိုင္ငံတကာ Art ႏွင့္ Design ဘာသာရပ္

ပညာရွင္မ်ားကို ပ်ိဳးေထာင္ေပးႏိုင္ရန္အတြက္ IT ႏွင့္ စီးပြားေရးတို႔ကို သင္ၾကားေပးပါသည္။

ကြန္ျပဴတာအင္ဂ်င္နီယာ ပရိုဂရမ္ ၂ႏွစ္၊ ဒီပလိုမာဘြဲ႕အား ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း သင္ၾကားေပးေနပါသည္

Computer Engineering Basics ဌာနဤဘာသာရပ္တြင္ အေျခခံကြန္ပ်ဴတာစြမ္းရည္၊ ဗဟုသုတႏွင့္ လူမႈအသိုင္းအဝိုင္း၏၂ နွစ္သင္႐ိုး ဒီပလိုမာ

လိုအပ္ခ်က္မ်ားအေၾကာင္းကို သင္ယူတတ္ေျမာက္ၿပီးသည့္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ အႏုပညာႏွင့္
အယူအဆတည္ေဆာက္ျခင္း အေျခခံမ်ားကို ဆည္းပူးစုေဆာင္းျခင္း၊ လက္ေတြ႕ ထုတ္လုပ္ေရး

Hardware၊ Software ႏွင့္ဆိုင္သည့္အေျခခံကိုတက္ေျမာက္ထားသည့္ ထိန္းခ်ဳပ္မႈဆိုင္ရာ အင္ဂ်င္နီယာျဖစ္လာပါမည္

စြမ္းရည္မ်ားကို ေလ့လာျခင္းျဖင့္ နယ္ပယ္၏ စံႏႈန္းမ်ားႏွင့္ကိုက္ညီေသာ ေဆာ့ဖ္ဝဲကို အသုံးျပဳရာတြင္

Embedded system တည္ေဆာက္ေရးအတြက္ လိုအပ္သည့္ Hardware၊ Softwareတီထြင္ၾကံဆဉာဏ္ရွိေသာ ပုဂၢိဳလ္မ်ား၊ ဒီဇိုင္နာမ်ားကို ပ်ိဳးေထာင္ေပးႏိုင္သကဲ့သို႔

ရည္ရြယ္သည့္ အလုပ္အမ်ဳိးအစား

ႏွင့္ဆိုင္သည့္ အေျခခံနည္းပညာ၊ အသိပညာမ်ားကို သင္ယူတက္ေျမာက္ၿပီး တည္ေဆာက္
ေရးေခါင္းေဆာင္၏လက္ေအာက္တြင္ တိက်ေသခ်ာေသာ လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ား ေဆာင္ရြက္
ႏိုင္သည့္ Control Systems Engineer မ်ားကို ျပဳစုပ်ဳိးေထာင္ပါမည္။

Embedded Systems Engineer
Systems Engineerသတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆက္သြယ္ေရး ဌာန
Information & Communicationကၽြမ္းက်င္လာၾကမည္ျဖစ္သည္။ ဤဘာသာရပ္သည္ ေနာက္ဆုံးေပၚ IT စြမ္းရည္မ်ားႏွင့္ ျပည့္ဝသည့္
ဆန္းသစ္တီထြင္မႈႏွင့္ အဆိုျပဳခ်က္မ်ား တင္ျပႏိုင္စြမ္း စသည္တို႔ကိုလည္း ပ်ိဳးေထာင္ေပးႏိုင္ပါသည္။

Control Programmer
Customer Engineer အစရွိသည္။

နိုင္ငံတကာခရီးသြားလာေရး သတင္းအခ်က္အလက္ ဘာသာရပ္
ကြန္ျပဴတာအင္ဂ်င္နီယာ ပရိုဂရမ္ ၂ႏွစ္၊ ဒီပလိုမာဘြဲ႕အား ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း သင္ၾကားေပးေနပါသည္

ဤဘာသာရပ္သည္ ဂ်ပန္၏ အထင္ရွားဆုံး အလည္အပတ္ေနရာမ်ားထဲမွ တစ္ခုျဖစ္ေသာ
က်ိဳတိုၿမိဳ႕တြင္ တည္ရွိသည့္ KCG ၏ တည္ေနရာကို အျပည့္အဝအသုံးခ်ထားေသာ
ဘာသာရပ္ျဖစ္သည္။ ခရီးသြားလာေရးဝန္ေဆာင္မႈအသစ္မ်ားႏွင့္ IT ကို အသုံးခ်ေသာ

သတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆက္သြယ္ေရး ဘာသာရပ္ ေန႔အခ်ိန္ အခ်ိန္ျပည့္သင္တန္း ၁ႏွစ္/ ညအခ်ိန္သင္တန္း ၂ႏွစ္
အခ်ိန္တိုအတြင္း IT စြမ္းရည္ကို သင္ယူတက္ေျမာက္ခ်င္သူမ်ားကို ရည္ရြယ္သည့္အတန္း ျဖစ္ပါသည္။ တစ္ဦးခ်င္းလိုအပ္ခ်က္ႏွင့္
တက္ေျမာက္မႈအဆင့္အေပၚမူတည္ၿပီး ဘာသာရပ္ မ်ားကို ေရြးခ်ယ္ၿပီး ပ႐ိုဂရမ္းမင္းႏွင့္ system development၊သတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆိုင္သည့္ အရည္အခ်င္းမ်ားတက္ေျမာက္ျခင္း၊ ႐ံုးပိုင္းဆိုင္ရာအပလီေကးရွင္းအသံုးခ်
နည္းမ်ားတက္ေျမာက္ျခင္း စသည့္ ရည္ရြယ္ခ်က္ႏွင့္ တစ္ထပ္တည္းက်သည္သင္ယူမႈမ်ား ကို ရရိွႏိုင္ပါသည္။

20စီးပြားေရးစံနမူနာမ်ားကို သင္ယူရသည့္ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း အျပည့္အစုံပါဝင္သည္။
ခရီးသြားလာျခင္းဆိုင္ရာ အခ်က္အလက္မ်ားကို ျဖည့္ဆည္းေပးျခင္း၊ ခရီးသြားသူမ်ား၏
လႈပ္ရွားသြားလာမႈမွတ္တမ္းမ်ားကို အသုံးျပဳႏိုင္ေသာ ေဒတာအျဖစ္သို႔ ေျပာင္းလဲျခင္း၊ စိစစ္ျခင္းႏွင့္
ႀကိဳတင္ခန္႕မွန္းျခင္း စသည္ျဖင့္ လည္ပတ္သည့္ေနရာမ်ားတြင္ ၾကဳံေတြ႕ရေသာ အခက္အခဲမ်ားကို
ေျဖရွင္းႏိုင္ရန္ ေက်ာင္းသားမ်ားက အစြမ္းကုုန္ႀကိဳးစားၾကပါသည္။ ခံႏိုင္ရည္စြမ္းရွိေသာ၊
ေရရွည္တည္တံ့ေသာ ခရီးသြားလာေရးနယ္ပယ္ကို ရယူတည္ေဆာက္ရာတြင္
အက်ိဳးျပဳႏိုင္မည့္ပုဂၢိဳလ္မ်ားကို ဤဘာသာရပ္က ပ်ိဳးေထာင္ေပးပါသည္။

21

Flexible Online Courseသင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း

လူကိုယ္တိုင္တက္ေရာက္ရေသာ သင္တန္းမ်ား

ႏိုင္ငံတကာ အသုံးခ် သတင္းအခ်က္အလက္ ဌာနအေျခခံသင္တန္းမ်ား

မူလလက္ရာမ်ား ထုတ္လုပ္ျခင္းႏွင့္ စိန္ေခၚမႈမ်ားေသာ

နယ္ပယ္အမ်ိဳးမ်ိဳးမွ က်ယ္ျပန႔္ေသာ အသိပညာအုတ္ျမစ္ကို ရယူျခင္း

ပေရာဂ်က္မ်ား လက္ေတြ႕အသုံးခ်ျခင္း

အဆင့္ျမင့္ IT အသိုင္းအဝိုင္းက ဖိတ္ေခၚႀကိဳဆိုေနစဥ္ ကမာၻတစ္ဝန္းလုံးက IT ပညာရွင္မ်ား ျပတ္လပ္လ်က္ရွိျခင္းကို ညည္းညဴေနၾကသည္။
ဤအခက္အခဲကို ရင္ဆိုင္ေနရခ်ိန္တြင္ KCG အေနျဖင့္ IT ပညာကိုသင္ယူၿပီး ကမာၻလုံးဆိုင္ရာ IT နယ္ပယ္ကို ဦးေဆာင္ႏိုင္စြမ္းရွိသူမ်ားကို
အလိုရွိပါသည္။ ထိုရည္မွန္းခ်က္ကို ႏွလုံးသြင္းကာ Flexible Online Courses ကို ဖြင့္လွစ္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။

Flexible Online Courses ၏ အားသာခ်က္မ်ား
ႀကိဳက္ႏွစ္သက္သည့္ေနရာတြင္ မိမိႏႈန္းထားႏွင့္

မည္သည့္သင္တန္းကိုမဆို အခ်ိန္ျပည့္သင္တန္းအျဖစ္

သင္ယူေလ့လာႏိုင္သည္။

ေျပာင္းလဲတက္ေရာက္ႏိုင္ပါသည္။

KCG ၏ အဆင့္မီ ေလ့လာသင္ၾကားေရး စီမံခန႔္ခြဲမႈစနစ္ျဖစ္သည့္
KING-LMS တြင္ ၂၄ နာရီပတ္လုံး စာသင္ယူမႈအရင္းအျမစ္မ်ားကို
ထားရွိေပးသည္။ KING-LMS ျဖင့္ဆိုလ်င္

Flexible
OnlineCoursesႀကိဳတင္ျပင္ဆင္ထားေပးေသာ ေဟာေျပာပို႔ခ်မႈ ဗီဒီယိုမ်ားႏွင့္
စာသင္ခန္းဆိုင္ရာမ်ားကို အသုံးျပဳၿပီး မိမိအခ်ိန္ဇယားအလိုက္
အတန္းမ်ားတက္ေရာက္ႏိုင္သည္။

●Art ႏွင့္ Design●စီးပြားေရးႏွင့္ စီမံခြဲခန႔္ေရး

●ကြန္ပ်ဴတာသိပၸံ

●Digital Game ႏွင့္ Amusement●

Engineering for Embedded
Systemsမိမိသင္ယူလိုေသာ ႏႈန္းထားအလိုက္ ခ်ိန္ညႇိၿပီး
ေဟာေျပာပို႔ခ်မႈဗီဒီယိုမ်ားကို အလိုရွိသေလာက္
ၾကည့္ရႈနားေထာင္ႏိုင္ပါသည္။

အသုံးခ်သင္တန္းမ်ား

အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းဆိုင္ရာ တုံ႔ျပန္မႈသင္တန္းမ်ား

နယ္ပယ္အမ်ိဳးမ်ိဳးမွ က်ယ္ျပန႔္ေသာ အသိပညာအုတ္ျမစ္ကို ရယူျခင္း

သင့္အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြမႈကို အေထာက္အပံ့ေပးျခင္း

အဓိကအေျခခံသင္တန္းမ်ား
■ ကြန္ျပဴတာစနစ္မ်ားဆိုင္ရာ အေျခခံ A/B■ စီးပြားေရးစာ႐ြက္စာတမ္းမ်ားဆိုင္ရာ အေျခခံေလ့က်င့္မႈ

■ ရွင္းလင္းတင္ျပခ်က္မ်ားဆိုင္ရာ အေျခခံေလ့က်င့္မႈ

■ အခ်က္အလက္အသုံးခ်မႈမိတ္ဆက္ 1၊ 2

■ ေဒတာေဘ့စ္ ဒီဇိုင္း

■ Spreadsheet ဆိုင္ရာ အေျခခံေလ့က်င့္မႈ

■ အထူးေဟာေျပာပို႔ခ်မႈမ်ား 1၊ 2

အဓိက အသုံးခ်သင္တန္းမ်ား
■ Access ဆိုင္ရာ အေျခခံေလ့က်င့္မႈ

■ VBA ဆိုင္ရာ အေျခခံေလ့က်င့္မႈ A၊ B (ExcelVBA)■ ဝဘ္အေၾကာင္းအရာ ထုတ္လုပ္မႈ အေျခခံမ်ား 1၊ 2
■ ဝဘ္ အန္နီေမးရွင္း အေျခခံမ်ား
■ PHP မိတ္ဆက္

■ CAD မိတ္ဆက္

■ Python မိတ္ဆက္

■ လုပ္ငန္းစနစ္မ်ား အက်ဥ္းခ်ဳပ္

■ အယ္လ္ဂိုရစ္သမ္ မိတ္ဆက္

■ ကိန္းဂဏန္းအခ်က္အလက္ဆိုင္ရာ အေျခခံေလ့က်င့္မႈမ်ား

■ ဂရပ္ဖစ္တူးလ္မ်ား မိတ္ဆက္

■ ကြန္ရက္စီမံခန္႔ခြဲမႈ မိတ္ဆက္

■ စနစ္အဆင့္ျမွင့္တင္မႈ မိတ္ဆက္

■ စီမံေရးရာ အခ်က္အလက္စနစ္မ်ား အက်ဥ္းခ်ဳပ္

အဓိက အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းဆိုင္ရာ တုံ႔ျပန္မႈသင္တန္းမ်ား
ေက်ာင္းတက္ျခင္း ပ႐ိုဂရမ္မွတစ္ဆင့္

ဘြဲ႕ရသည္ႏွင့္ အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာ ပါ ရယူပါ။

အားစိုက္ေလ့လာျခင္း - သင့္ထက္ျမတ္မႈမ်ားကို

■ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္း အခ်က္အလက္ဆိုင္ရာ ေလ့က်င့္မႈမ်ား■ SPI ေလ့က်င့္မႈ

■ အရည္အခ်င္းစစ္စာေမးပြဲမ်ားအတြက္ ျပင္ဆင္ျခင္းဆိုင္ရာ အေျခခံေလ့က်င့္မႈ

တိုးျမႇင့္လိုက္ပါ

အဆင့္ျမင့္အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းသင္တန္းတြင္ ကြၽမ္းက်င္ပညာရွင္

ႏိုင္ငံတကာ အသုံးခ်သတင္းအခ်က္အလက္ေက်ာင္းတြင္

ေလ့က်င့္ေရးေလးႏွစ္ပ႐ိုဂရမ္ကို ၿပီးေျမာက္ေအာင္တက္ေရာက္ၿပီး

“ေက်ာင္းတက္ျခင္း” ဟု ေခၚသည့္ အားစိုက္ေလ့လာရေသာ ပ႐ိုဂရမ္

အခ်ိဳ႕သတ္မွတ္ခ်က္မ်ား ျပည့္မီလ်င္ အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာ

ရွိပါသည္။ ေက်ာင္းတက္ျခင္းပ႐ိုဂရမ္တြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္

ရရွိမည္ျဖစ္သည္။ အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာကို MEXT ကတကၠသိုလ္ဆရာ၏ လမ္းၫႊန္မႈေအာက္တြင္

တကၠသိုလ္တစ္ခုမွေပးအပ္သည့္ဘြဲ႕ကဲ့သို႔ပင္ အသိအမွတ္ျပဳသည္။

လူကိုယ္တိုင္တက္ေရာက္ၿပီး အားစိုက္ေလ့လာရျခင္းျဖစ္သည္။

အထူးျပဳနယ္ပယ္တစ္ခုတြင္ အသိပညာသာမက စြမ္းရည္ပါ

ေက်ာင္းတက္ျခင္းပ႐ိုဂရမ္ကို တစ္ႏွစ္လ်င္ႏွစ္ႀကိမ္၊ တစ္ႀကိမ္လွ်င္

ျပည့္စုံသူမ်ားကို အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာ ေပးအပ္ျခင္းျဖစ္သည္။

ႏွစ္ပတ္ဖြင့္လွစ္ပါသည္။ ေႏြရာသီတြင္ ဩဂုတ္မွ စက္တင္ဘာအထိ၊

အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာကို တကၠသိုလ္ဘြဲ႕ကဲ့သို႔ပင္ တြင္တြင္က်ယ္က်ယ္

ေႏြဦးတြင္ ေဖေဖာ္ဝါရီမွ မတ္အထိျဖစ္သည္။

အသိအမွတ္ျပဳလာၾကၿပီျဖစ္သည္။ လာမည့္ေခတ္တြင္ အဆင့္ျမင့္

ေက်ာင္းတက္‌ျခင္းပ႐ိုဂရမ္အတြက္ စာသင္ခန္းမ်ားမွာ

ဒီပလိုမာကိုင္ေဆာင္ထားေသာ IT သင္ယူထားသူမ်ားကို

က်ိဳတိုဘူတာ႐ုံမွ ခုႏွစ္မိခန႔္သာ လမ္းေလွ်ာက္သြားရေသာ KCG ၏ပို၍လိုအပ္လာၾကလိမ့္မည္ဟု ခန႔္မွန္းထားသည္။

က်ိဳတိုအဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရဝုဏ္တြင္ ျဖစ္သည္။
သယ္ယူပို႔ေဆာင္ေရး အခ်ိတ္အဆက္မ်ား ေကာင္းမြန္ေသာေၾကာင့္
ေက်ာင္းသြားေက်ာင္းျပန္ လြယ္ကူေစသည္။

မွတ္ခ်က္- ဤဘာသာရပ္သည္ စာေပးစာယူဘာသာရပ္ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ ႏိုင္ငံတကာ စာသင္ၾကားမႈ ဗီဇာကို ဤဘာသာရပ္မွတစ္ဆင့္ မရရွိႏိုင္ပါ။

22

23

KCG ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသားမ်ား၏ အျမင္မ်ား
ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းေတြအတြက္ အထူးေကာင္းမြန္တဲ့

ေနာက္ဆုံးေပၚကိရိယာေတြအသုံးျပဳၿပီးKCG Award ထူးခၽြန္ဆုသည္ ယုံၾကည္မႈမ်ားေပးသည္။

အေထြေထြပညာေရးနဲ႔ ေႏြးေထြးတဲ့ အေထာက္အပံ့ေတြ ရရွိႏိုင္တယ္။
Nguyen Sy Namငုယင္ ဆိုင္နမ္း

ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသား ေထာင္ေပါင္းမ်ားစြာသည္ စိတ္လႈပ္ရွားစရာေကာင္းေသာ အသက္ေမြး‌ဝမ္းေၾကာင္းမ်ား ရရွိႏိုင္ရန္ KCG ေက်ာင္းသို႔ လာေရာက္သင္ယူၾကသည္။

Lyu Langbiaoလ်ီလန္းေျပာင္

ဗီဒီယို အင္တာဗ်ဴး ▶

ဗီဒီယို အင္တာဗ်ဴး ▶

KCG ပညာေရးရဲ႕ ရလဒ္ေတြကို လက္ေတြ႕ခံစားရတယ္။

ဂ်ပန္မွာ မန္ဂ သင္ယူေလ့လာခြင့္ရတယ္။
Normans Sagastume Javier Alexander

Chanvongnaraz Khampasithေနာ္မန္စ္ စဂဆုမိ ဟာဗီယာ အလက္ဆန္းဒါး

ခ်န္ေဗာင္းနာရဇ္ ခမ္ပါစစ္

Information Processing ဌာန
Information Processing ဘာသာရပ္

Digital Game Development Basics ဌာန

Art ႏွင့္ Design ဌာန
Manga ႏွင့္ Anime ဘာသာရပ္

Information Processing ဌာန
Information Processing ဘာသာရပ

ဗီယက္နမ္ဆိုရွယ္လစ္သမၼတႏိုင္ငံ

တ႐ုတ္ျပည္သူ႔သမၼတႏိုင္ငံ

ဂြာတီမာလာ သမၼတႏိုင္ငံ

လာအိုျပည္သူ႔ဒီမိုကရက္တစ္သမၼတႏိုင္ငံ

ဂ်ပန္ ဂိမ္း၊ မန္ဂနဲ႔ အန္နီေမးေတြကို အၿမဲသေဘာက်ခဲ့တာပါ။ ႏိုင္ငံျခားမွာပညာသင္ဖို႔ ကြၽန္ေတာ့္ကို

တ႐ုတ္ႏိုင္ငံ တကၠသိုလ္ကေန ဘြဲ႕ရၿပီး ကြန္ရက္အင္ဂ်င္နီယာအေနနဲ႔ ကြၽန္ေတာ္အလုပ္လုပ္ခဲ့ပါတယ္။

ဂ်ပန္ႏိုင္ငံကိုသြားၿပီး မန္ဂအႏုပညာရွင္ အၿမဲျဖစ္ခ်င္ခဲ့တာ။ ဂ်ပန္မန္ဂရဲ႕ ေလးနက္မႈနဲ႔ ႏူးညံ့မႈက

နည္းပညာက လူေတြရဲ႕ဘဝေတြကို ပိုမိုျပည့္စုံေစပါတယ္။ KCG ကိုတက္ရတာက IT ကို ေလ့လာသင္ယူၿပီး

တစ္ေယာက္ကအႀကံေပးလာတဲ့အခါ ကြၽန္ေတာ့္အနာဂတ္ကို လုံးဝကြဲျပားတဲ့ပတ္ဝန္းက်င္တစ္ခုမွာ

ဒါေပမဲ့ ပိုမိုဆန္းသစ္တဲ့အလုပ္ေတြကို လုပ္ခ်င္ေနခဲ့တာျဖစ္လို႔ က်ိဳတိုဂ်ပန္ဘာသာစကား

ကြၽန္ေတာ့္ကို အၿမဲဆြဲေဆာင္ႏိုင္ခဲ့လို႔ပါ။ ဒါေၾကာင့္ ဂ်ပန္ေက်ာင္းမွာတက္ေရာက္ၿပီးတဲ့ေနာက္ KCG

လူ႔အဖြဲ႕အစည္းမွာ တန္ဖိုးရွိတဲ့ က႑ကေန ပါဝင္ခ်င္လို႔ျဖစ္ပါတယ္။ ဂ်ပန္ရဲ႕ ကြန္ပ်ဴတာအထူးျပဳေသာ

ျပင္ဆင္တည္ေဆာက္မယ္လို႔ ဆုံးျဖတ္ခဲ့ပါတယ္။ ဂ်ပန္ဘာသာစကား သင္တန္းေက်ာင္းကို

ေလ့က်င့္သင္ၾကားေရးစင္တာမွာ သင္ၾကားၿပီးေနာက္ KCG မွာ ဂိမ္းေတြအေၾကာင္း

မွာစာရင္းသြင္းတက္ေရာက္ခဲ့ပါတယ္။ KCG မွာဆိုရင္ မန္ဂသင္ယူေလ့လာႏိုင္ဖို႔အတြက္

ပထမဦးဆုံးေက်ာင္းျဖစ္တဲ့အတြက္ IT ပညာေရးနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး ေကာင္းမြန္တဲ့ သမိုင္းဝင္မွတ္တမ္းေတြရွိပါတယ္။

တက္ေရာက္ၿပီးတဲ့အခါ အနာဂတ္ရဲ႕ လူမႈအဖြဲ႕အစည္းကို ဖန္တီးႏိုင္တဲ့ စြမ္းအင္ရွိတယ္လို႔

စတင္ေလ့လာခဲ့ပါတယ္။ KCG မွာ တက္ေရာက္တဲ့အခါ ပါေမာကၡေတြက အင္ဂ်င္နီယာပညာရပ္ေတြကို

ေနာက္ဆုံးေပၚပစၥည္းကိရိယာေတြ အစုံရွိပါတယ္။ KCG က ပါေမာကၡေတြက အရာအားလုံးကို

တကယ္ေကာင္းတဲ့ေက်ာင္းမွာ တက္ေရာက္ရတယ္လို႔ ခံစားရပါတယ္။ အရင္က ကြန္ပ်ဴတာကိုတစ္ခါမွ

ယုံၾကည္တဲ့အတြက္ IT ကို ေလ့လာသင္ယူခ်င္ခဲ့ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္လည္း KCG မွာစာရင္းသြင္း

ကြၽန္ေတာ့္ေခါင္းထဲ စြဲၿမဲေနေအာင္ သင္ၾကားေပးခဲ့ပါတယ္။ ဆရာေတြရဲ႕ ေက်းဇူးနဲ႔

စိတ္ရွည္လက္ရွည္ရွင္းျပၿပီး ေမးခြန္းေမးရလြယ္ကူတဲ့ ပတ္ဝန္းက်င္မ်ိဳးကို ဖန္တီးေပးပါတယ္။

မေလ့လာဖူးတဲ့အတြက္ နည္းနည္းေတာ့ မေသမခ်ာျဖစ္ေနခဲ့ေသးတယ္။ ကံေကာင္းစြာနဲ႔ပဲ KCG ကတက္ေရာက္ခဲ့တာပါ။ ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ KCG က အေထာက္အပံ့ပ႐ိုဂရမ္မ်ားစြာ

ဂ်ပန္သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္နဲ႔ကြၽန္ေတာ္ ႏွစ္ေယာက္အတူတူဖန္တီးခဲ့တဲ့ ဂိမ္းအတြက္ KCG ထူးခြၽန္ဆု

ကြၽန္ေတာ့္ေက်ာင္းသားဘဝက ဘက္ေပါင္းစုံကေနျပည့္စုံခဲ့ၿပီးေတာ့ အျပည့္အဝေပ်ာ္ေမြ႕ခဲ့ရပါတယ္။

ပါေမာကၡေတြက နားလည္လြယ္တဲ့ အသုံးအႏႈန္းေတြနဲ႔ ကြၽန္ေတာ့္ကို စိတ္ရွည္လက္ရွည္ ရွင္းျပပါတယ္။

ျဖည့္ဆည္းေပးၿပီး IT ျပင္ပ အေထြေထြပညာေရးကို လိုက္စားႏိုင္ဖို႔ အခြင့္အေရးေတြလည္း အမ်ားႀကီးရွိပါတယ္။

ရရွိႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ္ စိတ္အဝင္စားဆုံးျဖစ္ခဲ့တဲ့ ဂိမ္းကုမၸဏီမွာလည္း အလုပ္ဝင္ႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။

ဂ်ပန္က ထုတ္ေဝေရးလုပ္ငန္းတစ္ခုမွာ အလုပ္လုပ္ႏိုင္ဖို႔ ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ့္ကိုယ္ပိုင္

ကြၽန္ေတာ္မသိလိုက္ခင္မွာပဲ ပ႐ိုဂရမ္ေရးဆြဲရတာကို ေပ်ာ္ေမြ႕ေနခဲ့ပါၿပီ။ အနာဂတ္မွာ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံက IT နဲ႔ကြၽန္ေတာ္ လုံ႔လဝီရိယနဲ႔ စာေလ့လာခဲ့ၿပီး ဂ်ပန္က IT ကုမၸဏီမွာ အလုပ္ဝင္ႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ္အလုပ္ဝင္ၿပီး

အဖြဲ႕ေခါင္းေဆာင္ျဖစ္လာဖို႔ အျမင္နဲ႔အတူ ကြၽန္ေတာ့္စြမ္းရည္ေတြကို ပိုမိုထက္ျမတ္လာေအာင္

မန္ဂစီးရီးေတြထုတ္ႏိုင္ရင္ အရမ္းေကာင္းမွာပဲ။

သက္ဆိုင္တဲ့ ကုမၸဏီတစ္ခုမွာ အလုပ္ရွာခ်င္ပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ပ႐ိုဂရမ္ေရးဆြဲျခင္းကို ဆက္လက္လုပ္ေဆာင္ၿပီး

မၾကာခင္မွာပဲ IT အင္ဂ်င္နီယာစာေမးပြဲကို ေအာင္ျမင္ခဲ့ပါတယ္။

ႀကိဳးစားေနပါတယ္။

ကမာၻတစ္ဝန္းက လူေတြရဲ႕ ဘဝေတြကို ပိုမိုလြယ္ကူေခ်ာေမြ႕ေစႏိုင္တဲ့ အလုပ္ေတြကို လုပ္ကိုင္လိုပါတယ္။

ကြၽန္ေတာ့္ မိခင္ႏိုင္ငံမွာ ဂိမ္းကုမၸဏီတည္ေထာင္ဖို႔က

တစ္ေန႔မွာ ႏိုင္ငံတကာေဈးကြက္မွာ အလုပ္လုပ္ႏိုင္ခ်င္ပါတယ္။

ကြၽန္ေတာ့္ အိပ္မက္ျဖစ္ပါတယ္။

ယူနစ္စနစ္က ကြၽန္ေတာ့္ကိုယ္ပိုင္ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းအလုပ္ကို

ဂ်ပန္ဘာသာစကားနဲ႔ ဗီဒီယိုနည္းပညာကို သင္ယူလိုပါတယ္။

တည္ေဆာက္ရယူႏိုင္ေစပါတယ္။

Sukandar Ipung Ismaya

Gil Giron Andres Francisco

Francis Daniel Cader Olivares

Ralambozatovo Narianja Vololoniainaဆူကန္ဒါ အီပန္ အစ္မာယာ

ေဂ်း ေဂ႐ြန္ အန္ဒေရးစ္ ဖရန္စစၥကို

ဖရန္စီ ဒယ္နီရယ္ ေကဒါ အိုလီဗာရက္စ္

ရာလမ္းဘိုဇာတိုဗို နာရီအန္းဂ် ဗိုလိုလိုနီအိုင္းန

Business IT ဌာန

Digital Game Development Basics ဌာန

Information Processing ဌာန
Information Processing ဘာသာရပ

Art ႏွင့္ Design ဌာန
Art ႏွင့္ Design ဘာသာရပ္

အင္ဒိုနီးရွား သမၼတႏိုင္ငံ

ဂြာတီမာလာ သမၼတႏိုင္ငံအယ္ ဆာဗေဒါ သမၼတႏိုင္ငံ

က္ဒါဂတ္စ္ကာ သမၼတႏိုင္ငံ

အၿမဲစိတ္ဝင္စားေနခဲ့တဲ့ ႏိုင္ငံတစ္ခုျဖစ္တဲ့ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံမွာ ပညာသင္ခ်င္ခဲ့ပါတယ္။ ဂ်ပန္မွာ IT ကိုကြၽန္ေတာ့္ႏိုင္ငံမွာဆိုရင္ တကၠသိုလ္ေတြအမ်ားႀကီး မရွိေတာ့ IT နယ္ပယ္မွာ

ဂ်ပန္ႏိုင္ငံက ဂိမ္းပိုင္းမွာ Nintendo၊ Sega၊ Capcom အစရွိတဲ့ အရမ္းမိုက္တဲ့နည္းပညာေတြအသုံးျပဳတဲ့

ဂ်ပန္ႏိုင္ငံကို စိတ္ဝင္စားရတာက ကြၽန္ေတာ့္မိခင္ႏိုင္ငံနဲ႔ လုံးဝမတူတဲ့ ယဥ္ေက်းမႈကို ပိုင္ဆိုင္ထားလို႔ပဲ

သင္ၾကားခ်င္ခဲ့တာဟာ အနာဂတ္မွာ အလြန္အေရးပါတဲ့နယ္ပယ္ျဖစ္လာမွာ မို႔လို႔ပါ။ စီးပြားေရးကိုလည္း

အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းတစ္ခု ရွာေဖြဖို႔အတြက္ အကန႔္အသတ္ေတြရွိပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ဂ်ပန္ကို လာဖို႔

ကုမၸဏီေတြ အမ်ားႀကီးရွိတဲ့ႏိုင္ငံျဖစ္ပါတယ္။ ဒီကုမၸဏီေတြက လက္တင္အေမရိကထိ ခ်ဲ႕ထြင္ဖို႔လည္း

ျဖစ္ပါတယ္။ မက္ဒါဂတ္စ္ကာ တကၠသိုလ္မွာ ကြၽန္ေတာ္ျမင္ေတြ႕ခဲ့တဲ့ ဗီဒီယိုေတြ ဓါတ္ပုံေတြအေၾကာင္းကို

ေလ့လာခ်င္ခဲ့တာ ျဖစ္လို႔ KCG မွာ စာရင္းသြင္းတက္ေရာက္ခဲ့ပါတယ္။ ကြန္ပ်ဴတာနဲ႔ပတ္သက္ၿပီး

ဆုံးျဖတ္ခဲ့တာပါ။ KCG က လူတိုင္းက ေဖာ္ေ႐ြၿပီး ဂိမ္းေတြအေၾကာင္းကို ဒီမွာ

လုပ္ေနၾကၿပီ။ အဲ့ဒီ့ကုမၸဏီေတြဆီ ကြၽန္ေတာ္သြားၾကည့္ၿပီး ေလ့လာသင္ယူခ်င္တယ္။ ဒါေၾကာင့္ KCG ကိုပိုၿပီးထဲထဲဝင္ဝင္ ေလ့လာခ်င္ခဲ့တာေၾကာင့္ MEXT ရဲ႕ အႀကံျပဳခ်က္အေပၚအေျခခံၿပီး KCG မွာဘာေလ့က်င့္မႈမွ မရွိခဲ့ေတာ့ ပါေမာကၡေတြက အားလုံးကို စိတ္ရွည္လက္ရွည္ သင္ျပေပးခဲ့တယ္။

အာ႐ုံစိုက္ေလ့လာႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ေလ့က်င့္မႈေတြအမ်ားႀကီး ရခဲ့ၿပီး ေပ်ာ္စရာေကာင္းပါတယ္။ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံက

တက္ေရာက္ဖို႔ စာရင္းေပးခဲ့တာပါ။ ကြၽန္ေတာ့္အတြက္ KCG ရဲ႕ အရမ္းေကာင္းတဲ့အခ်က္ကေတာ့

တက္ေရာက္ခဲ့တာပါ။ KCG မွာ စာသင္ယူဖို႔ ဆုံးျဖတ္ခဲ့တာ တကယ္ဝမ္းသာမိတယ္။

တျဖည္းျဖည္းနဲ႔ အသိပညာေတြ၊ စြမ္းရည္ေတြတိုးလာၿပီး ကိုယ့္ရဲ႕တိုးတက္မႈကို ကိုယ္ခံစားရတယ္။

လုံၿခဳံၿပီး သဘာဝပတ္ဝန္းက်င္ကလည္း အရမ္းကိုလွပတယ္။ က်ိဳတိုက အာရရွိေတာင္နဲ႔

ယူနစ္စနစ္ပဲျဖစ္ပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ္စိတ္ဝင္စားတဲ့ CPUs နဲ႔ Web Programming အတန္းေတြကို

ကြၽန္ေတာ္တက္ရတဲ့အတန္းေတြမွာ ပါေမာကၡေတြက အေျခခံကေနစၿပီး ႏွံ႔စပ္စြာ ပညာသင္ေပးပါတယ္။

မိခင္ႏိုင္ငံျဖစ္တဲ့ အင္ဒိုနီးရွားနဲ႔ ကမာၻအႏွံ႔ကို ဂ်ပန္ထုတ္ကုန္ေတြ ျဖန႔္ျဖဴးခ်င္ပါတယ္။

အျခားေနရာေတြက ေဆာင္းဦးအေရာင္ေတြေၾကာင့္ အံ့ဩမွင္သက္ရတဲ့အထိပါပဲ။ ဘြဲ႕ရၿပီးရင္

တက္ေရာက္ၿပီးေတာ့ ကိုယ္ပိုင္ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းအလုပ္ကို ကိုယ္တိုင္ပဲ တည္ေဆာက္ယူလို႔ရတယ္။

ဆရာေတြနဲ႔ အတန္းေဖာ္သူငယ္ခ်င္းေတြ အကုန္လုံး ေဖာ္ေ႐ြၾကင္နာၾကတယ္။ အားလပ္ခ်ိန္ေတြမွာ

ဂ်ပန္ကုမၸဏီမွာ အလုပ္လုပ္ၿပီး အေတြ႕အႀကဳံစုေဆာင္းခ်င္ပါတယ္။ ၿပီးေတာ့တစ္ေန႔က်ရင္

ဘာသာစကားအပိုင္းမွာ ေသခ်ာကြၽမ္းက်င္တတ္ေျမာက္ၿပီဆိုတာနဲ႔ ခရီးသြားက႑နဲ႔ သက္ဆိုင္တဲ့

စုံျဖစ္ၾကပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ့္အိပ္မက္ကေတာ့ မက္ဒါဂတ္စ္ကာနဲ႔ ကမာၻႀကီးဆီကို ဗီဒီယိုကေနတစ္ဆင့္

ဂြာတီမာလာကိုျပန္ၿပီး ဂိမ္းေဆာ့ဖ္ဝဲကုမၸဏီတစ္ခု တည္ေထာင္ခ်င္ပါတယ္။

ဘာသာစကားေပါင္းစုံပါဝင္တဲ့ ဝဘ္ဆိုက္ေတြေရးဆြဲၿပီး အလုပ္လုပ္လိုပါတယ္။

ဂ်ပန္ရဲ႕ယဥ္ေက်းမႈေတြ သယ္ေဆာင္ခ်ျပခ်င္တာပဲျဖစ္ပါတယ္။

ကြၽန္ေတာ့္မိခင္ေျမမွာ IT ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္မႈအတြက္

ကမာၻ႔အေကာင္းဆုံး နည္းပညာကို ကြၽန္မေလ့လာသင္ယူခ်င္ပါတယ္။

အက်ိဳးျပဳခ်င္ပါတယ္။

ႏိုင္ငံတကာ content စီးပြားေရးေဈးကြက္မွာ ပါဝင္လုပ္ကိုင္လိုပါတယ္။

ဂိမ္းပ႐ိုဂရမ္ေရးဆြဲမႈကို ထဲထဲဝင္ဝင္ ေလ့လာရတယ္။

Natasha Maria Devina

Shakhzodshokhi Shamsiddin

Naranjo Bejarano Carlos

Kim Hae Rangနာတာရွာ မာရီယာ ေဒဗီနာ

ရွခ္ဇြဒ္ေရွာ့ခိ ရွမ္ဆစ္ဒင္

နာရန္းဟို ဘယ္ဟရာႏို ကားလိုစ္

ကင္ဟဲရန္

Business IT ဌာန

Information Processing ဌာန
Information Processing ဘာသာရပ

Digital Game Development Basics ဌာန

Information Processing ဌာန
Information Processing ဘာသာရပ

အင္ဒိုနီးရွား သမၼတႏိုင္ငံ

တာဂ်စ္စတန္ သမၼတႏိုင္ငံ

စပိန္နိုင္ငံ

ကိုရီးယားႏိုင္ငံ

နည္းပညာပိုင္းမွာ ထိပ္သီးႏိုင္ငံတစ္ခုျဖစ္တဲ့ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံမွာ ကြၽန္မပညာသင္ၾကားခ်င္ခဲ့ပါတယ္။

ကြၽန္ေတာ့္စီနီယာတစ္ေယာက္က ဂ်ပန္မွာ ပညာသင္ဖို႔ထြက္သြားေတာ့ “ဒါငါ့အတြက္ပဲ” လို႔ ေတြးမိတယ္။

ဂ်ပန္နိုင္ငံ၏ ထိပ္တန္းနည္းပညာမ်ားအား အျမဲေလးစားမိပါသည္။ Pokémon ကဲ့သို႔ေသာဂိမ္းမ်ားသည္

ကြၽန္မတက္ခဲ့တဲ့ အထက္တန္းေက်ာင္းက KCG နဲ႔ မိတ္ဖက္လက္တြဲထားတဲ့ ေက်ာင္းျဖစ္ၿပီး

ျဖစ္ႏိုင္မယ္ဆိုရင္ စာရင္းကိုင္အလုပ္လုပ္ကိုင္တဲ့ ကြၽန္မရဲ႕ မိခင္လို ျဖစ္ခ်င္ခဲ့တာပါ။ ဒါေၾကာင့္ IT

ဒါေၾကာင့္ KCG မွာ စာရင္းသြင္းတက္ေရာက္ခဲ့ပါတယ္။ IT ကို အတည္တက် သင္ၾကားတာ

ေပ်ာ္စရာေကာင္းၿပီး၊ နည္းပညာသည္လည္း ကမၻာေပၚရွိ မည္သည့္ေနရာႏွင့္မၽွ တူညီမႈမရွိပါ။

စီနီယာတစ္ေယာက္က ဒီကိုေက်ာင္းတက္ဖို႔ခဲ့ေတာ့ KCG က ကြၽန္မနဲ႔ ရင္းႏွီးေနပါတယ္။ ေက်ာင္းမွာ

အသိပညာနဲ႔စြမ္းရည္ေတြ ရရွိႏိုင္တဲ့ KCG မွာ စာရင္းသြင္းတက္ေရာက္ခဲ့တာပါ။ ကြန္ပ်ဴတာေတြအေၾကာင္း

ဒါကပထမဆုံးအႀကိမ္ျဖစ္တာေၾကာင့္ တကယ္ခက္ခဲခဲ့ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဆရာေတြက ၾကင္ၾကင္နာနာနဲ႔

ဂ်ပန္ဂိမ္းမ်ားအား ေလ့လာျခင္းထက္ပို၍ မည္သည့္အရာကမွ ကၽြန္ုပ္အားေပ်ာ္ရႊင္ေအာင္ မစြမ္းေဆာင္နိုင္ပါ။

ကြန္ပ်ဴတာေတြ၊ အျခားပစၥည္းေတြ အစုံအလင္ရွိတာလည္း သိေနခဲ့ေတာ့ အထူးျပဳသင္ၾကားတဲ့ ပညာေရး

ကြၽန္မဘာသာေလ့လာခဲ့ဖူးတယ္။ အခုေတာ့ KCG က ကြၽန္မရဲ႕ ပါေမာကၡေတြဆီက သင္ယူေနရပါၿပီ။

လမ္းၫႊန္ေပးခဲ့ၿပီး ေနာက္ဆုံးေပၚ ကြန္ပ်ဴတာပစၥည္းေတြကိုလည္း သုံးခဲ့ရပါတယ္။

KCG သည္ ေနာက္ဆုံးေပၚ ကြန္ပ်ဴတာဟာ့ဒ္ဝဲႏွင့္ ေဆာ့ဖ္ဝဲမ်ားျဖင့္ အံ့ၾသဖြယ္ေကာင္းေသာ

ရႏိုင္မယ္လို႔ ကြၽန္မေတြးမိခဲ့ပါတယ္။ ဂိမ္းပ႐ိုဂရမ္‌ေရးဆြဲတာကို သင္ခ်င္ခဲ့တာက ဂ်ပန္ကျပဳလုပ္တဲ့

သူတို႔က ၾကင္ၾကင္နာနာ စိတ္ရွည္လက္ရွည္ သင္ၾကားေပးပါတယ္။ စီးပြားေရးနဲ႔ပတ္သက္တဲ့

အရမ္းေပ်ာ္စရာေကာင္းခဲ့ၿပီး ကြၽန္ေတာ့္ေက်ာင္းသား ဘဝကို ေပ်ာ္ေမြ႕ခဲ့ရပါတယ္။ ဘြဲ႕ရၿပီးရင္ဂ်ပန္က IT

ေလ့လာမႈပတ္ဝန္းက်င္ကို ပံ့ပိုးေပးပါသည္။ ကၽြန္ုပ္၏ရည္ရြယ္ခ်က္မွာ ဂ်ပန္နိုင္ငံရွိ အဓိကက်ေသာကုမၸဏီသို႔

ဇာတ္လမ္းသြားပုံစံဂိမ္းေတြကို သေဘာက်လို႔ပါ။ ဒါေၾကာင့္ KCG မွာ စာရင္း‌သြင္းတက္ေရာက္ခဲ့ပါတယ္။

အတန္းေတြတက္ရတာ ကြၽန္မေပ်ာ္တယ္။ အနာဂတ္မွာ အြန္လိုင္းစီးပြားေရးပ႐ိုဂရမ္ေရးဆြဲမႈ

ကုမၸဏီတစ္ခုမွာ ဝင္ေရာက္လုပ္ကိုင္ အလုပ္သင္ၿပီး ပိုက္ဆံစုခ်င္ပါတယ္။ ၿပီးရင္ တာဂ်စ္စတန္ကို ျပန္ၿပီး

ဝင္ေရာက္ရန္ျဖစ္သည္။ ကၽြန္ုပ္သည္ ဂ်ပန္ဘာသာႏွင့္ စပိန္ဘာသာ ေျပာဆိုနိုင္ေသာေၾကာင့္ IT

ကြၽန္မရဲ႕ အိပ္မက္ကေတာ့ တစ္ေန႔မွာ ဂ်ပန္ကုမၸဏီတစ္ခုမွာ ပ႐ိုဂရမ္ေရးဆြဲသူတစ္ေယာက္အျဖစ္

အလုပ္ေတြလုပ္ခ်င္ပါတယ္။

ေဆာ့ဖ္ဝဲတည္ေဆာက္မႈ ကုမၸဏီတစ္ခု တည္ေထာင္ခ်င္ပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ့္မိခင္ႏိုင္ငံမွာ IT

ဗဟုသုတဆည္းပူးျခင္းျဖင့္ ကမၻာလုံးဆိုင္ရာ စီးပြားေရးတြင္ ပါဝင္နိုင္လိမ့္မည္။

အလုပ္လုပ္ဖို႔ပါ။ ကြၽန္မကိုယ္ပိုင္စိတ္ကူးထဲက ဂိမ္းကို ဖန္တီးႏိုင္ၿပီး ကမာၻႀကီးက အဲ့ဒီဂိမ္းကို

ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ေရးအတြက္ အက်ိဳးျပဳမႈေတြ ဆက္လက္လုပ္ေဆာင္ခ်င္ပါတယ္။

24ႏွစ္သက္ၾကမယ္ဆိုရင္ ကြၽန္မအရမ္းကိုေပ်ာ္ရမွာပဲ။

25

ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ ေလးရာသီ

KCG တြင္ တစ္ႏွစ္ပတ္လံုး အမ်ိဳးမ်ိဳးေသာ ပြဲေတာ္မ်ားက်င္းပလ်က္ရိွေနပါသည္။

ဧၿပီလ

ေမလ

ဇြန္လ

ဇူလိုင္လ

ၾသဂုတ္လ

စက္တင္ဘာလ

▪ ပထမႏွစ္ေက်ာင္းသားမ်ားအား

▪ ေက်ာင္းတည္ေထာင္ျခင္း ႏွစ္ပတ္လည္
▪ အားကစားပြဲေတာ္မ်ား
▪ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း၌ ကုမၸဏီမ်ားအေၾကာင္း

▪ ယဥ္ေက်းမႈဆိုင္ရာ ေဟာေျပာပြဲ
▪ CG-Arts အသိအမွတ္ျပဳလက္မွတ္ရ စာေမးပြဲ
▪ အလုပ္အကိုင္အခြင့္အလမ္းမ်ားဆိုင္ရာ လမ္းညႊန္ျခင္း
▪ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း၌ ကုမၸဏီမ်ားအေၾကာင္း

▪ ေႏြဦးစာသင္ကာလ ၿပီးဆုံးျခင္း
▪ ေႏြဦးစာသင္ကာလ စာေမးပြဲမ်ား
▪ RIT ေႏြရာသီ ေဆြးေႏြးပြဲ
▪ ေႏြရာသီ ေက်ာင္းပိတ္ရက္
▪ ေႏြရာသီ ႏိုင္ငံေတာ္အဆင့္စာေမးပြဲြမ်ားဆိုင္ရာ

▪ J ken (Joho kentei)၊ သတင္းအခ်က္အလက္နည္းပညာ

▪ ေက်ာင္းဝင္ခြင့္ ႀကိဳဆိုပြဲ
▪ က်န္းမာေရး စစ္ေဆးမႈမ်ား
▪ ေႏြဦးစာသင္ကာလ စတင္ျခင္း
▪ ေမာင္မယ္သစ္လြင္ ႀကိဳဆိုပြဲႏွင့္ ကလပ္မ်ားႏွင့္မိတ္ဆက္ျခင္း
▪ ေႏြဦး ႏိုင္ငံေတာ္အစာေမးပြဲ
▪ ေမာင္မယ္သစ္လြင္ ေန႔ပိုင္းေလ့က်င့္ေရးစခန္း
▪ ေႏြဦးအခ်ိန္ ေတာင္တက္ျခင္း
▪ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း၌

▪ ဂီတေဖ်ာ္ေျဖပြဲ
▪ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း၌ ကုမၸဏီမ်ားအေၾကာင္း

ေက်ာင္းအခ်က္အလက္မ်ား ရွင္းလင္းေဟာေျပာပြဲ

(ေမလ ၁ ရက္ေန႔)႐ွင္းလင္းေဟာေျပာပြဲ

႐ွင္းလင္းေဟာေျပာပြဲ

႐ွင္းလင္းေဟာေျပာပြဲ

▪ ေႏြရာသီ ေပ်ာ္ပြဲ႐ႊင္ပြဲ

ေဟာေျပာပြဲ

▪ ေႏြရာသီ သင္တန္းဖြင့္လွစ္ျခင္း
▪ စီးပြားေရးအလုပ္သင္ဝင္ျခင္း
▪ သက္ေမြးလုပ္ငန္း

အသိအမွတ္ျပဳလက္မွတ္စီးရီး

▪ က်ဳိတိုခ႐ိုင္ အထူးျပဳေက်ာင္းမ်ား အားကစားၿပိဳင္ပြဲႀကီး
▪ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း၌ ကုမၸဏီမ်ားအေၾကာင္း
႐ွင္းလင္းေဟာေျပာပြဲ

▪ ေဆာင္းဦးပညာသင္ကာလ လမ္းညႊန္ခ်က္
▪ ဂီတေဖ်ာ္ေျဖပြဲ
▪ က်န္းမာေရး စစ္ေဆးမႈမ်ား

တိုင္ပင္ေဆြးေႏြးျခင္းအစည္းအေဝး

ကုမၸဏီမ်ားအေၾကာင္း

▪ အလုပ္အကိုင္အခြင့္အလမ္းမ်ားဆိုင္ရာ

႐ွင္းလင္းေဟာေျပာပြဲ

လမ္းညႊန္ျခင္း

က်ဳိတိုရွိ တစ္ႏွစ္တာ အဓိကပြဲေတာ္မ်ား

Toyotomi Hideyoshi ခ်ယ္ရီပန္းၾကည့္ပြဲေတာ္

Aoi ပြဲေတာ္

Kyoto Takigi Noh

Gion ပြဲေတာ္

Gozan မီးပုံပြဲေတာ္အခမ္းအနား

ညခင္း လၾကည့္ျခင္း

(Daigoji ဘုရားေက်ာင္း)(Shimogamo ႏွင့္ Kamigamo ေစတီေတာ္မ်ား)(Heian-jingu ေစတီေတာ္)(Yasaka ေစတီေတာ္ႏွင့္ က်ဳိတိုအႏွံ႔အျပား)(Daimonjiyama စသျဖင့္)(Daikakuji ဘုရားေက်ာင္း)26

27

ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္
ေလးရာသီ

ေအာက္တိုဘာလ

ႏိုဝင္ဘာလ

ဒီဇင္ဘာလ

ဇန္နဝါရီလ

ေဖေဖာ္ဝါရီလမတ္လ▪ ေဆာင္းဦးပညာသင္ကာလ စတင္ျခင္း
▪ ေဆာင္းဦး ႏိုင္ငံေတာ္အဆင့္စာေမးပြဲ
▪ ေဆာင္းဦးအခ်ိန္ ေတာင္တက္ျခင္း
▪ အလုပ္အကိုင္အခြင့္အလမ္းမ်ားဆိုင္ရာ လမ္းညႊန္ျခင္း

▪ ယဥ္ေက်းမႈပြဲေတာ္
▪ အလုပ္အကိုင္အခြင့္အလမ္းမ်ားဆိုင္ရာ လမ္းညႊန္ျခင္း
▪ ပညာေရး ေဟာေျပာခ်က္
▪ အႏုပညာဆိုင္ရာ ၾကည့္႐ႈပြဲ
▪ CG-Arts အသိအမွတ္ျပဳလက္မွတ္ရ စာေမးပြဲ
▪ မိဘမ်ားႏွင့္ တိုင္ပင္ေဆြးေႏြးပြဲ

▪ ယဥ္ေက်းမႈဆိုင္ရာ ေဟာေျပာပြဲ
▪ အလုပ္ဝင္ခြင့္အခြမ္းအလမ္းမ်ားဆိုင္ရာ လမ္းညႊန္ျခင္း
▪ ေဆာင္းရာသီ ေက်ာင္းပိတ္ရက္

▪ ေဟာေျပာခ်က္မ်ားကို ျပန္စျခင္း
▪ ဂီတေဖ်ာ္ေျဖပြဲ
▪ အလုပ္အကိုင္အခြင့္အလမ္းမ်ားဆိုင္ရာ

▪ ေဆာင္းဦးပညာသင္ကာလ ၿပီးဆုံးျခင္း▪ KCG ဆုေပးပြဲ
▪ ေဆာင္းဦးပညာသင္ကာလ စာေမးပြဲမ်ား
▪ J ken (Joho kentei)၊ သတင္းအခ်က္အလက္နည္းပညာ

▪ ေႏြဦး သင္တန္းဖြင့္လွစ္ျခင္း
▪ ဘြဲ႕ေပးအပ္ျခင္း အခမ္းအနား
▪ ဘြဲ႕ရေက်ာင္းသားမ်ား ဂုဏ္ျပဳပြဲ
▪ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း၌ ကုမၸဏီမ်ားအေၾကာင္း

▪ ေႏြဦး ေက်ာင္းပိတ္ရက္
▪ အလုပ္အကိုင္အခြင့္အလမ္းမ်ားဆိုင္ရာ လမ္းညႊန္ျခင္း
▪ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္အတြင္း၌

▪ ေႏြဦး ႏိုင္ငံေတာ္အဆင့္စာေမးပြဲဆိုင္ရာ

လမ္းညႊန္ျခင္း

အသိအမွတ္ျပဳလက္မွတ္စီးရီး

႐ွင္းလင္းေဟာေျပာပြဲ
ေဟာေျပာပြဲ

ကုမၸဏီမ်ားအေၾကာင္း ႐ွင္းလင္းေဟာေျပာပြဲ

▪ ေဆာင္းရာသီသင္တန္းမ်ား စတင္ျခင္း
က်ဳိတိုရွိ တစ္ႏွစ္တာ အဓိကပြဲေတာ္မ်ား

သက္ႀကီး႐ြယ္အိုမ်ားအတြက္ ပြဲေတာ္
(Heian-jingu ေစတီေတာ္)Arashiyama ေမပဲလ္ပြဲေတာ္

Okera ပြဲေတာ္

အကြာအေဝး႐ွည္ ျမားပစ္အားကစား

ဇီးပန္းပြင့္ပြဲေတာ္

မီး႐ွဴးမီးတိုင္ ပြဲေတာ္

(Arashiyama)(Yasaka ဗိမာန္)(Sanjusangendo ဘုရားေက်ာင္း)(Kitano-tenmangu ေစတီေတာ္)(Seiryoji ဘုရားေက်ာင္း)28

29

KJLTCက်ဳိတိုဂ်ပန္ဘာသာစကားသင္တန္းေက်ာင္း ေက်ာင္းဆက္တက္ရန္ျပင္ဆင္သည့္သင္တန္း
ဂ်ပန္စာသင္တန္းေက်ာင္း KJLTC : Kyoto Japanese Language Training Centerအခ်ိန္ျပည့္စနစ္ ၁ ႏွစ္ဧၿပီလတြင္ စတင္တက္ေရာက္

အခ်ိန္ျပည့္စနစ္ ၁ ႏွစ္ခြဲ

ေအာက္တိုဘာလတြင္ စတင္တက္ေရာက္

* ရည္ရြယ္သည့္ပုဂၢိဳလ္ : ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းစစ္စာေမးပြဲ N3~N5 (ယခင္စနစ္ အဆင့္ ၃~၄) အဆင့္ရိွ ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းရွိသူ။

・KCG ၏ ပညာေတာ္သင္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္သီးျခားဘာသာရပ္ျဖစ္ပါသည္။ “က်ဳိတိုဂ်ပန္ဘာသာစကားသင္တန္းေက်ာင္း (KJLTC: Kyoto Japanese Language Training
Center)” သည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးအဖြဲ႔အစည္းမ်ားသို႔ ပညာဆက္ လက္ဆည္းပူးရန္အတြက္ ဂ်ပန္ဘာသာစကားကို သင္ၾကားေပးပါသည္။ KJLTC သည္တရားေရးရာဝန္ႀကီးမွ ေၾကာ္ျငာထားသည့္ ဂ်ပန္ဘာသာသင္တန္းေက်ာင္းျဖစ္ပါသည္။

・ဤအတန္းသည္ ပညာေရး၊ယဥ္ေက်းမႈ၊အားကစား၊ သိပၸံႏွင့္နည္းပညာဝန္ႀကီးဌာနအသိ အမွတ္ျပဳထားသည္ Preparatory Education Course (ျပည္တြင္း ၂၆ ေက်ာင္း၊ ျပည္ပ
၂ေက်ာင္းမွ်သာ) ျဖစ္ပါသည္။ မိခင္ႏိုင္ငံတြင္ ပညာသင္ႏွစ္ ၁၂ႏွစ္မျပည္သည့္သူမ်ား လည္း ဤအတန္းကို ၿပီးေျမာက္ျခင္းျဖင့္ KCG အဓိကဘာသာရပ္မ်ားမွအစ ဂ်ပန္
အဆင့္ျမင့္ပညာေရးအဖြဲ႔အစည္းမ်ားတြင္ ဝင္ေရာက္သင္ၾကားႏိုင္သည့္ အရည္အခ်င္း ျပည့္မီႏိုင္ပါမည္။

・KCG အဓိကဘာသာရပ္မ်ားအတြက္ ျဖည့္စြက္သင္ၾကားသည့္အေနျဖင့္ Word pro၊ Computing စသည့္ Application software လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ားဆိုင္ရာ လက္ေတြ႔ေလ့
က်င့္သင္ၾကားျခင္း (IT အေျခခံ) ကို မသင္မေနရဘာသာရပ္အျဖစ္ထည့္သြင္းထားပါ သည္။ ရယူသည့္အဆင့္သည္ ေက်ာင္းဆက္တက္ၿပီးေနာက္ အဓိကဘာသာရပ္အဆင့္
အေနျဖင့္ အသိအမွတ္ျပဳ ထည့္သြင္းတြက္ခ်က္ေပးပါသည္။

・သတ္မွတ္ထားသည့္ ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းရွိသည့္ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ဤအတန္းကို တက္ေရာက္ရင္းျဖင့္ KCG အဓိကဘာသာရပ္မ်ားျဖစ္သည့္ ကြန္ပ်ဴတာေမဂ်ာဘာသာရပ္
မ်ားကို ဝင္ေရာက္သင္ယူႏိုင္ပါသည္။

・ဤအတန္းၿပီးဆံုးၿပီးေနာက္ KCG အဓိကဘာသာရပ္မ်ားကို ဆက္လက္သင္ယူသည့္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ပညာသင္ဆု၊ ေက်ာင္းလခေလွ်ာ့ခ်ကင္းလြတ္ခြင့္မ်ား ရရွိႏိုင္ပါ သည္။ထို႔အျပင္ KCGI ပံုမွန္ေက်ာင္းသားအျဖစ္ ဆက္လက္တက္ေရာက္သည့္ေက်ာင္း သားမ်ားသည္ ေက်ာင္းသားကင္းလြတ္ခြင့္စနစ္ (အထူးေက်ာင္းသား) တြင္အက်ဳံးဝင္ပါ သည္။ဂ်ပန္ဘာသာဆက္စပ္ဘာသာရပ္မ်ားႏွင့္ပတ္သက္၍ ေက်ာင္းစတင္ဝင္ေရာက္ သည့္အခ်ိန္ စစ္ေဆးမႈႏွင့္ သင္တန္းနွစ္ဝက္ကာလအဆံုးတိုင္းရရိွသည့္ ရလဒ္မ်ား အရ အဆင့္အလိုက္ အတန္းမ်ားဖြဲ႔စည္းပါမည္။
ဇူလိုင္လ သို႔မဟုတ္ ဒီဇင္ဘာလတြင္ ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းစစ္စာေမးပြဲ N2 သို႔မဟုတ္ N1 ေျဖဆိုႏိုင္ေစရန္ သင္ၾကားေပးပါမည္။ ထို႔အျပင္ ဂ်ပန္ပညာေတာ္ သင္ဝင္ခြင့္စာေမးပြဲမ်ားအတြက္လည္း အက်ဳံးဝင္ပါသည္။

◆ သင္တန္းလမ္းၫႊန္
Preparatory
Education
Courseဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးအဖြဲ႔အစည္းမ်ား (တကၠသိုလ္၊ အထူးျပဳေက်ာင္း စသည္) တို႔တြင္ ဆက္လက္တက္ေရာက္ရန္အတြက္ ဂ်ပန္ သို႔မဟုတ္ ႏိုင္ငံျခားတြင္ ၁၂ ႏွစ္တာ
မူလတန္း၊ အလယ္တန္းအဆင့္ပညာေရးမ်ားကို ၿပီးေျမာက္ ေအာင္ျမင္ထားရပါမည္။ သို႔ေသာ္ ႏိုင္ငံအသီးသီး၏ ပညာေရးစနစ္မ်ားအရ ပညာသင္ႏွစ္
၁၂ႏွစ္ မျပည့္ေသာသူအတြက္လည္း ဤေက်ာင္း၏အတန္းမ်ားကို ၿပီးေျမာက္ေအာင္ျမင္ ျခင္းျဖင့္ ဂ်ပန္အဆင့္ျမင့္ပညာေရးအဖြဲ႔အစည္း (တကၠသိုလ္၊ အထူးျပဳေက်ာင္း စသည္)တို႔တြင္ ဝင္ေရာက္ႏိုင္သည့္အရည္အခ်င္းကိုရရိွႏိုင္ပါသည္။
(ပညာေရး၊ ယဥ္ေက်းမႈ၊ အားကစား၊ သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာဝန္ႀကီးဌာနမွခ်မွတ္ထားသည့္ Preparatory Education Course)သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း

ဂ်ပန္ဘာသာရပ္
• ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးအဖြဲ႔အစည္းမ်ား (ဘြဲ႔လြန္တကၠသိုလ္၊ တကၠသိုလ္၊ အထူးျပဳေက်ာင္း စသည္) တို႔တြင္လိုအပ္သည့္ ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းမ်ားသင္ၾကားေပး ျခင္းႏွင့္
ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းစစ္စာေမးပြဲ N1၊ N2 သင္ၾကားျခင္းစီမံခ်က္မ်ားကို ေဆာင္ ရြက္ပါမည္။

• ေက်ာင္းသားမ်ား၏ ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းအေပၚမူတည္၍ အဆင့္အလိုက္အတန္းမ်ားဖြဲ႔ စည္းၿပီး သင္ၾကားပါမည္။• ၁ ပတ္တြင္ ၂၀ နာရီအထက္ ဂ်ပန္စာဆက္စပ္ဘာသာရပ္မ်ားဆိုင္ရာသင္ခန္းစာကို သင္ၾကားေပးပါမည္။ (သင္တန္းကာလႏွစ္ဝက္တိုင္းတြင္ အပတ္ ၂၀၊ တစ္ႏွစ္လွ်င္ အပတ္ ၄၀)ဘာသာရပ္အမည္

အေၾကာင္းအရာ

◆ ေခၚယူသည့္သင္တန္း (ပညာသင္ႏွစ္ကန္႔သတ္) ႏွင့္အေၾကာင္းအရာ၊ ေခၚယူသည့္ ေက်ာင္းသားဦးေရ

ဂ်ပန္စာ ၁ (Grammar၊ Words၊ Vocabulary)Grammar၊ Kanji ႏွင့္ Vocabulary သင္ၾကားေပးျခင္းႏွင့္ လူမႈဘဝ၊ အထူးျပဳနယ္ပယ္မ်ား တြင္ လိုအပ္သည့္
ေကာင္းမြန္ျပည့္စံုသည့္ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းမ်ားရရိွေစရန္ သင္ၾကား ေပးျခင္း

ေက်ာင္းဝင္ခ်ိန္

ဂ်ပန္စာ ၂ (listening၊ speaking)ေန႔စဥ္လူေနမႈဘဝ၊ လူမႈဘဝႏွင့္ အထူးျပဳနယ္ပယ္မ်ားတြင္ လိုအပ္သည့္ ႏႈတ္ေျပာစကား မ်ားသင္ၾကားျခင္း၊ နားေထာင္မႈဆိုင္ရာေလ့က်င့္ေပးျခင္း

ဂ်ပန္စာ ၃ (Reading)လူမႈဘဝ၊ အထူးျပဳနယ္ပယ္မ်ားတြင္ လိုအပ္သည့္ အဖတ္စြမ္းရည္မ်ားေလ့က်င့္သင္ၾကား ေပးျခင္းႏွင့္ သတင္းစာ၊ မဂၢဇင္းႏွင့္ စာတမ္းမ်ား၊
ယဥ္ေက်းမႈဆိုင္ရာလက္ရာမ်ား စသည္တို႔ ကို အဖတ္ေလ့က်င့္ျခင္း

ဂ်ပန္စာ ၄ (Essay)စာတမ္းငယ္မ်ား၊ အစီရင္ခံစာ၊ အီးေမးလ္၊ Powerpoint ႏွင့္ စီးပြားေရးဆိုင္ရာစာေၾကာင္း မ်ားေရးသားျခင္း

ဂ်ပန္ႏုိငံအေၾကာင္း

ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ ယဥ္ေက်းမႈႏွင့္ လူေဘာင္အဖြဲ႔အစည္း၊ တဖန္ ဂ်ပန္လူမ်ိဳးမ်ား၏ တန္ဖိုးထားမႈ မ်ားႏွင့္ က်င့္ဝတ္ စသည္တို႔ႏွင့္ ပတ္သက္သည့္
နားလည္သေဘာေပါက္မႈမ်ား ျမွင့္တင္ေပး ျခင္း

ဧၿပီလသင္တန္းအမည္

အေၾကာင္းအရာ

အပ္ႏွံရမည့္လူဦးေရ

ေက်ာင္းဝင္ခြင့္ ၁ႏွစ္သင္တန္း (၁ႏွစ္)ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးအဖြဲ႔အစည္း (တကၠသိုလ္၊ အထူးျပဳေက်ာင္း စသည္) တို႔တြင္ဆက္လက္ပညာဆည္းပူးမည့္

အေယာက္ ၆၀ေက်ာင္းသားမ်ားအားရည္ရြယ္၍ ဂ်ပန္စာ၊ အဂၤလိပ္စာ၊ သခၤ်ာစသည္တို႔ကို ဝင္ခြင့္အတြက္ႀကိဳတင္ျပင္ဆင္သင္ၾကားေပး
ေအာက္တိုဘာလ

ေက်ာင္းဝင္ခြင့္ ၁ႏွစ္ခြဲသင္တန္း (၁ႏွစ္ခြဲ)အေယာက္ ၆၀သည့္ သင္႐ိုး

◆ ေလွ်ာက္ထားႏိုင္သည့္သတ္မွတ္အရည္အခ်င္း
ေအာက္ပါအခ်က္အလက္မ်ားႏွင့္ အားလံုးကိုက္ညီသည့္သူ

ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းစစ္စာေမးပြဲႏွင့္ ဂ်ပန္ပညာေတာ္သင္စာေမးပြဲအတြက္ သီးသန္႔ဘာ သာရပ္

① ႏိုင္ငံျခားတြင္ အထက္တန္းပညာေရး၏ သင္႐ိုးမ်ားၿပီးဆံုးေအာင္ျမင္ထားရပါမည္။ (ပညာေရးေအာင္ျမင္ၿပီးဆံုးသည္အထိ ၁၂ႏွစ္မျပည့္ေသာသူမ်ားႏွင့္ ၁၂ႏွစ္အထက္ပညာ သင္ၾကားထားေသာသူ။)② ဂ်ပန္ဘာသာစကား သင္ယူရန္ဆႏၵရိွၿပီး၊ ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းစစ္စာေမးပြဲ N5 (အဆင့္ ၄) အထက္ညီသည့္ အရည္အခ်င္းမ်ားရွိၿပီး၊ ႀကိဳးႀကိဳးစားစားႏွင့္ ဂ်ပန္စာသင္ၾကား လိုစိတ္ရွိေသာသူ။

အဆင့္အလိုက္ အတန္းမ်ားဖြဲ႔စည္းၿပီး သင္ခန္းစာမ်ားကို သင္ၾကားပါမည္။

③ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးအဖြဲ႔အစည္း (တကၠသိုလ္ႏွင့္ အထူးျပဳေက်ာင္းစ သည္) မ်ားသို႔ ဆက္လက္တက္ေရာက္ႏိုင္ရန္အတြက္ အေျခခံပညာရပ္မ်ားတတ္ေျမာက္ ထားေသာသူ။

ဘာသာရပ္အမည္

အေၾကာင္းအရာ

အေထြေထြဂ်ပန္စာ

ဂ်ပန္စာအရည္အခ်င္းစစ္စာေမးပြဲႏွင့္ ဂ်ပန္ပညာေတာ္သင္စာေမးပြဲမ်ားအတြက္ ေမးခြန္း ေဟာင္းမ်ားစသည္တို႔ျဖင့္
အဆိုပါအလားအလာတို႔ကိုစမ္းသပ္ေလ့လာျခင္းနွင့္ စီမံခ်က္ မ်ားကို ေဆာင္ရြက္ပါသည္။

④ အထက္တန္းေက်ာင္းၿပီးေျမာက္ေအာင္ျမင္ထားသူမ်ားသည္ ၂၃ႏွစ္ေအာက္၊ ကာလ တိုေကာလိပ္ၿပီးေျမာက္ေအာင္ျမင္ထားသူမ်ားသည္ ၂၅ႏွစ္ေအာက္၊ တကၠသိုလ္ၿပီးေျမာက္ ေအာင္ျမင္ထားသူမ်ားသည္
၂၇ႏွစ္ေအာက္ျဖစ္ရပါမည္။

⑤ ပညာသင္စရိတ္ႏွင့္ ေနထိုင္စားေသာက္စရိတ္စသည့္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံတြင္ေနထိုင္သည့္ ကုန္က်စရိတ္မ်ားအား ေပးေခ်ႏိုင္ေသာသူ။

အေျခခံဘာသာရပ္

⑥ စိတ္ေရာကိုယ္ပါ က်န္းမာသန္စြမ္းရမည္ျဖစ္ၿပီး ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ ဥပေဒမ်ားႏွင့္ ေက်ာင္း၏ စည္းမ်ဥ္းမ်ားႏွင့္ စည္းမ်ဥ္းစည္းကမ္းအသီးသီးကို လိုက္နာေစာင့္ထိန္းႏိုင္ေသာသူ။

ဂ်ပန္ဘာသာအျပင္ တစ္ျခားစြမ္းရည္ဆိုင္ရာမ်ားကို ျမွင့္တင္ၿပီး အဆင့္ျမင့္ပညာေရးႏွင့္ လိုက္ေလ်ာညီေထြသည့္ အသိပညာမ်ားကို သင္ယူတက္ေျမာက္ေစပါမည္။
ဘာသာရပ္အမည္

အေၾကာင္းအရာ

အေျခခံဘာသာရပ္

အဂၤလိပ္စာ၊ သခၤ်ာ၊ သိပၸံတြဲ (ပထဝီ၊ ဓာတုေဗဒ၊ ဇီဝေဗဒ)၊ အေထြေထြဘာသာရပ္၊ IT အေျခခံ (ကြန္ပ်ဴတာ)※ တစ္ပတ္တြင္ ၆~၈ နာရီၾကာသင္ယူရပါမည္။

30

31

IT နယ္ပယ္တြင္ အျမင့္ဆုံးအထိ ေလ့လာသင္ယူႏိုင္ရန္အတြက္
က်ဳိတိုသတင္းအခ်က္အလက္ ဘြဲ႕လြန္သင္တန္းေက်ာင္း (KCGI) တြင္တက္ေရာက္သင္ၾကားလိုက္ပါKCGI

KCGI: The Kyoto College of Graduate Studies for Informatics
KCG မွ ဘြဲ႕ရၿပီးေနာက္ ခ်က္ခ်င္းအလုပ္ဝင္ႏိုင္ရန္ ႐ွာေဖြျခင္းမွလြဲ၍

ေအာက္ပါအထူးအေျခအေနမ်ား (ေလွ်ာက္ထားျခင္း လမ္းညႊန္မ်ားကို ၾကည့္ပါ) အရသက္ေမြးမႈလမ္းေၾကာင္းတစ္ခုကို ရ႐ွိႏိုင္ျခင္းသည္ ကၽြႏ္ုပ္တို႔ KCGIတက္ေရာက္သင္ၾကားႏိုင္ေရး သတ္မွတ္အရည္အခ်င္း႐ွိသည္ဟု ယူဆပါသည္။

ပညာေရးသင္တန္းေက်ာင္းအဖြဲ႕၏ အားသာခ်က္တစ္ရပ္ ျဖစ္ပါသည္။ KCGI သည္ IT“KCG ၏ ၃ ႏွစ္ သင္တန္းတစ္ခုမွ ဘြဲ႕ရၿပီးေသာ၊ KCGI တြင္ တက္ေရာက္မည့္ႏွစ္၏ကို အထူးျပဳသင္ၾကားေပးေသာ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ ပထမဆုံး ဘြဲ႕အပ္ႏွင္းသည့္ေက်ာင္း

ဧၿပီလ ၁ ရက္ေန႔၌ ၂၂ ႏွစ္ျပည့္ၿပီးေသာ ေလွ်ာက္ထားသူမ်ားကို ၎တို႔၏

ျဖစ္ပါသည္။ KCGI ၏ သင္တန္းတစ္ခုကို ၿပီးေျမာက္ေအာင္ျမင္ေသာ

ပညာသင္ႏွစ္ရလဒ္မ်ား အကဲျဖတ္မႈအေပၚမူတည္၍ တက္ေရာက္သင္ၾကားႏိုင္ေရး

ေက်ာင္းသားအား သတင္းအခ်က္အလက္နည္းပညာသိပၸံ (ပေရာ္ဖက္႐ွင္နယ္ ဘြဲ႕)အရည္အခ်င္းျပည့္မီျခင္းကို ဆုံးျဖတ္သြားမည္ျဖစ္ၿပီး တကၠသိုလ္ဘြဲ႕ႏွင့္တူညီသည့္

မဟာဘြဲ႕ အပ္ႏွင္းပါသည္။ ဤဘြဲ႕သည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ႐ွိ အသုံးခ် IT နယ္ပယ္တြင္

သို႔မဟုတ္ ထို႔ထက္သာလြန္သည့္ ပညာေရးစြမ္းေဆာင္ရည္႐ွိလွ်င္ လက္ခံသြားပါမည္။”အျမင့္ဆုံး အထြတ္အထိပ္ဘြဲ႕ ျဖစ္ပါသည္။

◆ သင္တန္းဖြဲ႕စည္းပုံ

စာရင္းသြင္းျခင္း

မယူမေနရ● ICT လုပ္ငန္းနယ္ပယ္မွ ပေရာ္ဖက္ရွင္နယ္ဆက္သြယ္မႈမ်ား

ထို႔ေၾကာင့္ ဤနည္းအတိုင္း KCG မွ ဘြဲ႕ယူ၍ KCGI တြင္စည္းမ်ဥ္းအရ KCGI တြင္ တက္ေရာက္သင္ၾကားႏိုင္ေရး

● ဦးစီးဦးေဆာင္မသီအိုရီ

● ပေရာဂ်က္ အေျခခံမ်ား

တက္ေရာက္သင္ၾကားျခင္းသည္ အသုံးခ် IT နယ္ပယ္၏ အျမင့္ဆုံးအထြတ္အထိပ္

သတ္မွတ္အရည္အခ်င္းသည္ ၄ ႏွစ္ တက္ေရာက္ရေသာ တကၠသိုလ္ဘြဲ႕ သို႔မဟုတ္

သို႔သြားရာ အျမန္ဆုံးလမ္းေၾကာင္းျဖစ္ပါသည္။ KCG မွ အဆင့္ျမင့္ ဒီပလိုမာကို

သက္ေမြးမႈသင္တန္းေက်ာင္းတစ္ခုမွ ၄ ႏွစ္ သင္တန္းတစ္ခုၿပီးဆုံးေၾကာင္း

ရယူၿပီးေနာက္ KCGI တြင္ မဟာဘြဲ႕ကို ရ႐ွိႏိုင္ရန္ ဆက္လမ္းႀကိဳးစားသင့္သည္ဟု

အဆင့္ျမင့္ဒီပလိုမာ ျဖစ္ပါသည္။ သို႔ေသာ္ KCG မွ ဘြဲ႕ရသူမ်ားကို

တရင္းတႏွီး အႀကံျပဳလိုက္ပါသည္။◆ KCGI ၏ ထူးျခားေကာင္းမြန္ေသာ လကၡဏာရပ္မ်ား
အတန္းမ်ား အားလုံးကို "အဂၤလိပ္ဘာသာစနစ္" ျဖင့္ သင္ၾကားေသာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ေလ့လာသင္ယူမႈမ်ားကို အဂၤလိပ္ဘာသာျဖင့္သာ ၿပီးေျမာက္ေအာင္ သင္ယူရပါသည္

အဓိက အထူးျပဳသင္တန္းမ်ား
● ဖန္တီးျပဳလုပ္ထားေသာ ဉာဏ္ရည္တု (AI)● ႏိုင္ငံတကာ စြန္႔ဦးစြန္႔စား စီးပြားေရးလုပ္ကိုင္မႈ

● ေဒတာသိပၸံ● ERP● ဝက္ဘ္စနစ္မ်ား တိုးတက္ျဖစ္ေပၚမႈ

● IT မန္ဂါႏွင့္အန္နီမီ

● ကြန္ရက္စီမံထိန္းခ်ဳပ္မႈ

● IT ခရီးသြားလုပ္ငန္း

မိမိစိတ္ႀကိဳက္ေရးဆြဲသည
သင္ရိုးညႊန္းတမ္း

အထက္ပါ အဓိကအထူးျပဳ ဘာသာမ်ားအနက္ တစ္ခုကို ေရြးခ်ယ္ပါ။

သို႔မဟုတ္KCGI သည္ မ်ားစြာေသာ သင္တန္းမ်ားကို အဂၤလိပ္ဘာသာ ("အဂၤလိပ္ဘာသာစနစ္") ျဖင့္ သင္ၾကားေပးေသာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ မိမိတို႔၏သင္တန္းမ်ားကို
အဂၤလိပ္ဘာသာတစ္မ်ဳိးတည္းျဖင့္သာ သင္ယူေလ့လာလ်က္ ၿပီးဆုံးေစၿပီး မဟာဘြဲ႕မ်ားကို ရယူႏိုင္ပါသည္။ ဤသင္တန္းမ်ားစြာကို ႏိုင္ငံရပ္ျခားမွ ထိပ္တန္းအဆင့္ နည္းျပဆရာမ်ားက
သင္ၾကားပို႔ခ်ေပးပါသည္။ ယခုလက္
႐ွိ KCGI
ပညာရပ္
ဝန္းတြ္ျမငင့
္ ပင္
လယ္
ရပ္ျခားႏု
ိင္င႐
ံႏွင
ေဒသ
၁၇ုပခု
နိုင္ငိုအ
ံျခားပညာေတာ္
သင္ု ေက်ာင္းသားမ်ား ႐ွိၾကပါသည္ (၂၀၂၂ ခုႏွစ္ မတ္လ
KCGI
သည္
အဆင့
္ IT
ေပရာ္
ဖက္
ွင့္ ္န
ယ္လ္ငမန္ွ းလပ္ခ်က္မ်ားကိ
ဘြဲ႕ရသူမ်ားအပါအဝင္)။ ထိုေက်ာင္းသားမ်ားစြာသည္ အဂၤလိပ္ဘာသာျဖင့္ အတန္းတက္ေရာက္သင္ၾကားရန္ ေ႐ြးခ်ယ္ၾကပါသည္။

ြဖံ႕ၿဖိဳးတက္ေ စသာသင္႐ိုးညန္ႊ းတမ္မး ်ားကို ျပဌာန္းထားပါသည္။

လူမႈအသိုင္းဝိုင္းကို အက်ဳိးျပဳႏိုင္ရန္အတြက္ ႏွံ႔ႏွံ႔စပ္စပ္ အေျခခံမ်ားကိုသင္ၾကားေပးျခင္း

IT နယ္ပယ္တြင္ အလုပ္လုပ္ရန္ သက္ေမြးမႈလုပ္ငန္း ေျပာင္းလဲျခင္း

■ IT တိုးတက္ဖြံ႕ၿဖိဳးေရးႏွင့္ လုပ္ငန္းခြင္လိုအပ္ခ်က္မ်ားႏွင့္ အံ၀င္ခြင္က်ျဖစ္ေအာင္

■ ဝင္ခြင့္ေလွ်ာက္ထားသူမ်ားကို သိပၸံပညာႏွင့္ လူမႈဘာသာရပ္မ်ား ႏွစ္ခုလုံးအပါအဝင္

■ လုပ္ငန္းခြင္အေနအထား၊ လက္ေတြ႕သင္ယူေရး အခြင့္အလမ္းမ်ားကို ေစ့ေစ့ငွငွ

■ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ေက်ာင္းအပ္ၿပီးလွ်င္ ပညာရည္အဆင့္အတန္းအလိုက္

စီမံျပဌာန္းထားေသာ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း

အသံုးခ်နယ္ပယ္အလိုက္ သင္တန္းမ်ား
● ဘ႑ာေရး

● ေရေၾကာင္းပညာ

● အေၾကာင္းအရာပိုင္းဆိုင္ရာအေရာင္းျမွင့္တင္ျခင္း

● စိုက္ပ်ိဳးေရး

● က်န္းမာေရးႏွင့္ ေဆးဝါးဆိုင္ရာ

● ပညာေရး

မယူမေနရမဟုတ္ေသာ သင္တန္းမ်ားထဲမွ
သင့္ ပညာေရး ရည္မွန္းခ်က္မ်ားႏွင့္
သင့္ေတာ္မည့္ သင္တန္းမ်ားကို
ေရြးခ်ယ္ကာ သင့္ ကိုယ္ပိုင္
သင္ရိုးညႊန္းတမ္းကို ေရးဆြဲပါ။

အေထာက္အကူျပဳ စိတ္ႀကိဳက္ေရြးစရာမ်ား

က်ယ္ျပန္႔ေသာနယ္ပယ္မ်ားမွ လက္ခံပါသည္။

ေပါင္းစပ္ထည့္သြင္းထားေသာ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းမ်ား

ဘြဲ႔လြန္ပေရာဂ်က္

ေလ့လာသင္ယူမႈမ်ားကို စတင္ႏိုင္ပါသည္။

သတင္းအခ်က္အလက္နည္းပညာ မဟာသိပၸံဘြဲ႕ (အတတ္ပညာဆိုင္ရာ ဒီဂရီ)■ e-learning ႏွင့္ စာသင္ခန္းတြင္းသင္ယူေရး စာသင္ခ်ိန္မ်ားကို ေပါင္းစပ္ထားေသာ

အက်ိဳးမ်ားထိေရာက္သည့္ ပညာေရးဆိုင္ရာခ်ဥ္းကပ္နည္းလမ္း

ကမၻာ့ဇာတ္ခုံတြင္ တစ္စိတ္တစ္ပိုင္းအျဖစ္ပါဝင္ရန္ ရည္မွန္းထားျခင္း
■ ကမၻာတစ္ဝန္းႏိုင္ငံမ်ား႐ွိ IT နယ္ပယ္မွ ထိပ္တန္းေခါင္းေဆာင္မ်ားကIT (ICT) ႏွင့္ စီမံခန္႔ခြဲမႈကို သင့္တင့္မွ်တစြာ ဟန္ခ်က္ညီညီ ေလ့လာသင္ယူျခင္း

သင္ၾကားပို႔ခ်ေသာ အတန္းမ်ား

■ IT၊ စီမံခန္႔ခြဲမႈ အစ႐ွိသျဖင့္ မ်ားစြာေသာ အထူးျပဳနယ္ပယ္မ်ားတြင္ ပညာ႐ွင္ပီသစြာ

ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ

သင္ေလ့လာသင္ယူထားသည္ကို လူမႈအသိုင္းဝိုင္းတြင္ အေရးပါေသာက႑မွ ပါဝင္ႏိုင္ရန္ အသုံးျပဳျခင္း

■ ပုဂၢလိကက႑တြင္ IT နည္းဗ်ဴဟာဖန္တီးပုံေဖာ္ေသာ ပေရာ္ဖက္႐ွင္နယ္

အေတြ႕အႀကံဳ႐ွိသည့္ နည္းျပဆရာမ်ားစြာ

■ အေလးထားအာ႐ုံစိုက္သည့္ တစ္ဦးခ်င္းလမ္းညႊန္မႈအကူအညီျဖင့္ သင့္အတြက္

အေကာင္းဆုံး သက္ေမြးမႈလုပ္ငန္းကို ႐ွာေဖြေပးျခင္း

■ ေက်ာင္းသားေဟာင္းမ်ားႏွင့္ ခ်ိတ္ဆက္ေပးျခင္း

32◆ လႈပ္႐ွားမႈနယ္ပယ္မ်ား
KCGIသည္ အဆင့္ျမင့္ ITပေရာ္ဖက္ရွင္နယ္လုပ္ငန္း လိုအပ္ခ်က္မ်ားကို ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ေစေသာ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းမ်ားနင့္
သင္ၾကားပို႔ခ်လ်က္ရွိပါသည္။ KCGIမွ ဘြဲ႕ရေက်ာင္းသားမ်ား အေနႏွင့္ ေအာက္ပါဇယားပါ ITဆက္စပ္ လုပ္ငန္းခြင္နယ္ပယ္မ်ား၌ အလုပ္ရရွိရန္
ေမၽွာ္မွန္းႏိုင္မည္ျဖစ္သည္။

CIO (Chief Information Officer)သတင္းအခ်က္အလက္စုစည္းမႈတာ၀န္အရွိဆံုးပုဂၢိဳလ္

ပေရာဂ်က္မန္ေနဂ်ာ

AI အာခီတက္

စနစ္ေပါင္းစည္းမႈဆိုင္ရာ
အၾကံေပးပုဂၢိဳလ္

စြန႔္ဦးတီထြင္လုပ္ငန္းရွင္

IT အာခီတက္

သတင္းအခ်က္အလက္လံုျခံဳေရး
အၾကံေပးပုဂိၢဳလ္

Content ဖန္တီးတီထြင္စီမံခန္႔ခြဲသူ

ေဒတာသိပၸံပညာရွင္

33

ေက်ာင္းသားမ်ား၏ ၿမိဳ႕ က်ိဳတို

上賀茂神社
Kamigamo Shrine

北区

深泥池
Midoroga-ike Pondၿမိဳ႕တည္ေထာင္ၿပီး ၁၂၀၀ႏွစ္ေက်ာ္ၾကာသည့္သမိုင္းေၾကာင္းကိုပိုင္ဆိုင္ထားသည့္က်ဳိတို
北山通
Kitayama Streetၿမိဳ႕သည္ ေရွးယခင္ကတည္းက ဂ်ပန္ႏိုင္ငံယဥ္ေက်းမႈ၏အဓိကေနရာ၊ ႏိုင္ငံတကာၿမိဳ႕
ေတာ္ျဖစ္ၿပီး ယခုေခတ္တြင္ လူငယ္ေက်ာင္းသားအမ်ားစုေနထိုင္သည့္ၿမိဳေတာ္ျဖစ္ပါ သည္။KCG ၏ ေက်ာင္းပရဝုဏ္တိုင္းသည့္ လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရးေကာင္းမြန္သည့္ေနရာမ်ား

KCG 洛北校ျဖစ္ၿပီး က်ဳိတိုၿမိဳ႕၏ေနရာတိုင္းတြင္သာမက အုိအိုဆာက၊ နရႏွင့္ အိုဆုၿမိဳ႕ (ရွိဂခ႐ိုင္) စသည့္

KCG Rakuhoku Campusဂ်ပန္အေနာက္ပို္င္းေနရာတိုင္းသို႔လြယ္ကူစြာသြားလာဆက္သြယ္ႏိုင္ပါသည္။

KCG က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရဝုဏ္

KCG ရခုဟုခုေက်ာင္းပရ၀ုဏ္ အနီး၀န္းက်င္(KCGI က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲ ၿဂိဳလ္တု) ၏ ပတ္ဝန္းက်င္ေနရာမ်ား

ေျမေအာက္ရထား ခိတဒိုင္းလမ္းေၾကာင္းဘူတာႏွင့္ ဘတ္စ္ကားမွတ္တိုင္မွ

金閣寺
Kinkakuji
下鴨神社
Shimogamo Shrineဆက္သြယ္သြားလာရန္ အဆင္ေျပ ပါသည္။ ေခတ္မီအေဆာက္အဦးမ်ား

တစ္ႏိုင္ငံလံုးမွ လူမ်ားက်ဳိတိုၿမိဳ႕ကိုလည္ပတ္ရန္လာသည့္ဝင္ေပါက္ျဖစ္ပါသည္။ အနီးအKCGI 百万遍キャンパス 京都本校 新校舎

စီတန္းတည္ရွိလ်က္ရိွသည့္ ခတယမလမ္းအနီးပတ္ ဝန္းက်င္တြင္ေတာ့

နားတြင္ ေခတ္မီေသာအေဆာက္အဦးမ်ားႏွင့္ သမိုင္းဆန္သည့္အေဆာက္အဦးမ်ား ယွဥ္Hyakumanben Campus, Kyoto Main School, New Buildingအအိုအိပြဲေတာ္ႏွင့္ဆက္စပ္သည့္ ခမိဂမိုဘုရားေက်ာင္းရိွၿပီး ႐ုကၡေဗဒဥ ယ်ာဥ္ႏွင့္

တြဲတည္ရိွလ်က္ရိွေနၿပီး ျခားနားေနသည့္ပတ္ဝန္းက်င္ႏွစ္ခုကိုခံစားႏိုင္သည့္ေနရာျဖစ္ပါ

စန္းဂ်ိစန္းဂန္းဒိုး

ခမိဂမိုဘုရားေက်ာင္း

တိုက်ဳိခ႐ိုင္ပိုင္ ႐ုကၡေဗဒဥယ်ာဥ္

နီရွိဟြန္းဂဝန္ဂ်ိ ဘုရားေက်ာင္း

က်ဳိတိုအမ်ဳိးသားျပတိုက္

မိဇို႐ိုဂေရကန္

ခိတယမလမ္း

ဟီဂရွိ ဟြန္းဂန္းဂ်ိဘုရားေက်ာင္း

က်ဳိတိုဘူတာအေဆာက္အဦး

တိုဖုခုဂ်ိ ဘုရားေက်ာင္း

က်ိဳတို အဏၰ၀ါျပတိုက္

中京区
四条通
Shijo-dori Streetတဲဆုဂခုေနာ့မိခ်ိ၊ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ တြင္ ဒုတိယေျမာက္အေဟာင္းဆံုးတိရိစာၧန္ဥယ်ာဥ္၊
က်ိဳတိုၿမိဳ႕တိရိစာၧန္ဥယ်ာဥ္၊ က်ဳိတိုၿမိဳ႕ ယဥ္ေက်းမႈ ျပတိုက္စသည့္

KCG ခမိုဂ၀ေက်ာင္း အနီးအနားပတ္၀န္းက်င္

အထင္ကရေနရာမ်ားစြာတည္ရွိၿပီး က်ဳိတိုၿမိဳ႕၏ အမ်ဳိးမ်ဳိးေသာ သမိုင္းႏွင့္
ယဥ္ေက်းမႈမ်ားကို ထိေတြ႔ခံစားႏိုင္သည့္ေနရာ။

က်ဳိတိုၿမိဳ႕၏အႀကီးဆံုးပြဲေတာ္ ၃ခုထဲမွတစ္ခုျဖစ္သည့္ အအိုအိပြဲေတာ္ႏွင့္ဆိုင္သည့္
ရွိမိုခဝ ဘုရားေက်ာင္းႏွင့္ က်ဳိတိုနန္းေတာ္စသည္တို႔ႏွင့္ နီးကပ္လ်က္ရွိၿပီး

ေနရာမ်ား

ၿမိဳ႕တြင္းျဖစ္ေသာ္လည္း သဘာဝဆန္သည့္ပတ္ဝန္းက်င္။

ေနရာမ်ား
တဒဆုေနာ့မိုရိ

က်ိဳတိုနန္းေတာ္
က်ဳိတိုၿမိဳ႕သမိုင္းျပတိုက္

ဂင္းကခုဂ်ိ ဘုရားေက်ာင္း

က်ိဳတိုၿမိဳ႕တိရိစာၧန္ဥယ်ာဥ္

တဲဆုဂခုေနာ့မိခ်ိ

ေဟးအန္း ဂ်င္းဂူး

နန္းဇဲန္းဂ်ိဘုရားေက်ာင္း

အန္းခန္းဒိုး

Kyoto City KYOCERAအႏုပညာျပတိုက္

ခ်ိအြန္းဂ်ိဘုရားေက်ာင္း
ေခတ္မီအမ်ဳိးသားယဥ္ေက်းမႈျပတိုက္

下京区

Karasuma-dori Streetေဟးအန္း ဂ်င္းဂူး ဘုရားေက်ာင္း၊ ဆာကူရာပင္မ်ားစီတန္းလ်က္ရွိသည့္

烏丸通က်ဳိတို ၿမိဳ႕ ပြဲေတာ္အႀကီးစား၃ခုထဲမွ၁ခုျဖစ္သည့္ ဂ်ိဒိုင္းပြဲေတာ္ႏွင့္ဆက္စပ္သည့္

五条通Gojo-dori Street
西本願寺
Nishi
Hongwanji
Temple京都市京セラ美術館
Kyoto City KYOCERA
Museum of Art

東山区五条
G ojo O 大橋
h a s hi B

東本願寺
Higashi Honganji
Temple清水寺
Kiyomizudera
Temple

ridge

三十三間堂
Sanjusangendo Temple
京都駅
Kyoto Station

山科区

KCGI京都駅前サテライト KCG京都駅前校

KCGI Kyoto Ekimae Satellite Campus

東寺
Toji Temple

九条通Kujo- dori Street

KCG Kyoto Ekimae Campus
東福寺
Tofukuji Temple

南区

伏見区

34

南禅寺
Nanzenji Temple

八坂神社
Yasaka-jinja Shrine

七条通Shichijo-dori Street

京都水族館
Kyoto Aquarium

Higashi Oji-dori Streetမုေရာမခ်ိယဥ္ေက်းမႈ၏ လက္ရာဘုရားေက်ာင္းျဖစ္သည့္ ဂင္းကခုဂ်ိဘုရားေက်ာင္း၊

銀閣寺
Ginkakuji

平安神宮
Heian-jingu Shrine

東大路通

御池通
Oike-dori Street

Kawaramachi-dori Streetပတ္ဝန္းက်င္ဧရိယာ၊ က်ိဳတိုပင္မေက်ာင္း

京都国際マンガミュージアム
Kyoto International
Manga Museum

知恩寺
Chionji Temple

KCG Kamogawa Campus

河原町通

二条城
Nijo-jo castle

KCGI ဟိုင္အာကူမန္ဘန္ ေက်ာင္းပရဝဏ္

ရွိမိုခဝဘုရားေက်ာင္း

京都御苑
Kyoto Gyoen
National Garden

上京区

丸太町通
Marutamachi-dori Streetက်ဳိတိုတာဝါ

KCG 鴨川校

Kamo Riverဟီဂရွိဘုရားေက်ာင္း

Hyakumanben Campus, Kyoto Main School

鴨川

Horikawa-dori Streetေနရာမ်ား

堀川通ေနရာမ်ားKCGI 百万遍キャンパス 京都本校

出町柳駅
Demachiyanagi
Station

今出川通
Imadegawa-dori Streetမိဇို႐ိုဂကန္၊ ခမိုျမစ္တြင္ သဘာဝကိုခံစားႏိုင္သည့္ေနရာ။

သည္။

左京区

糺の森
Tadasu no Moriရခုဟုိခုဝန္း က်င္၊ က်ဳိတုိဗဟုိဝန္းက်င္ႏွင့္ က်ဳိတိုဘူတာဖက္ဆီသို႔

JR၊ Kintentsu ႏွင့္ ေျမေအာက္ရထားမ်ား စီးနင္းႏိုင္သည့္ က်ဳိတုိဘူတာသည္

35

သင္ၾကားေရး ကြန္ရက္

ေက်ာင္းပရဝုဏ္မ်ား

Kyoto Computer Gakuin သည္ KCG Group ၏ အျခားေသာ သင္တန္းေက်ာင္းမ်ားနွင့္ နီးကပ္နက္ရွိုင္းေသာ
ဆက္သြယ္မွဳရွိျပီး၊ ႏိုင္ငံရပ္ျခားရွိ အစိုးရ၊ တကၠသိုလ္တို႔ႏွင့္ ခ်ိတ္ဆက္မွဳ ျပဳရင္းျဖင့္ ကမာၻ႕ပညာေရးအဖြဲ႕အစည္း
အေနျဖင့္၊ IT ပညာရပ္၏ ဦးေဆာင္သူအေနျဖင့္၊ ကမာၻ႔ထိပ္တန္း IT ပညာေရး ျပန္႔ပြားရန္ ရည္ရြယ္သည္။

IT ဆိုင္ရာ ဌာနမ်ားကို အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုတြင္လည္း
၂၀၀၄ ခုႏွစ္တြင္ တည္ေထာင္ခဲ့ေသာ KCGI သည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏

(၁၉၉၁ခုႏွစ္တြင္) လ်င္ျမန္စြာ ထူေထာင္ခဲ့ေသာ

ပထမဦးဆုံး ကိုယ္ေရာစိတ္ပါ ႏွစ္ျမွဳပ္လုပ္ကိုင္ေသာ IT

နာမည္ၾကီးသည့္ ၁၈၂၉ခုႏွစ္တြင္ တည္ေထာင္ေသာ

ပေရာ္ဖက္႐ွင္နယ္ဘြဲ႕ (မဟာဘြဲ႕မ်ား ေပးအပ္)အင္ဂ်င္နီယာ တကၠသိုလ္ျဖစ္သည္။ အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စု၌

ေပးအပ္သည့္ေက်ာင္း ျဖစ္သည္။ KCGI ေက်ာင္းသားမ်ားသည္

ကြန္ပ်ဴတာဂရပ္ဖစ္၊ ဂိမ္းႏွင့္ IT နယ္ပယ္မ်ားတြင္

လူမႈအသိုင္းဝိုင္းႏွင့္ ကမၻာ့ဇာတ္ခုံအလယ္တြင္

ဤသင္တန္းေက်ာင္းသည္ အေကာင္းဆံုးရလဒ္မ်ား

ဦးေဆာင္လုပ္ကိုင္ေသာက႑မ်ားမွ ပါဝင္ႏိုင္ရန္ရည္သန္လ်က္

ရရွိထားပါသည္။ Kyoto Computer Gakuin ႏွင့္ ၁၉၉၆IT၊ စီမံခန္႔ခြဲမႈႏွင့္ အသုံးခ်နယ္ပယ္မ်ားအပါအဝင္

ခုႏွစ္တြင္ ညီအစ္မတကၠသိုလ္ ထူေထာင္ခဲ့သည္။

က်ိဳတိုအဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္သည္ ေက်ာင္းသားဘ၀အတြက္ ျပည့္စုံသာလြန္ေသာ ေနရာအျဖစ္တည္ရွိပါသည္။ တည္ေနရာသည္ သြားေရးလာေရးအတြက္
အထူးပင္ အဆင္ေျပလြန္းပါသည္၊ က်ဳိတိုဘူတာ၏ အေနာက္ဘက္ ၇ မိနစ္ လမ္းေလွ်ာက္စာအကြာအေဝးတြင္ တည္႐ွိပါသည္။ အနီးအနားတြင္
စားေသာက္ဆိုင္မ်ား၊ အဓိကေဈးဝယ္စင္တာမ်ားႏွင့္ ကုန္တိုက္မ်ားအပါအဝင္ မ်ားစြာေသာ လက္လီကုန္စုံဆိုင္မ်ား ႐ွိေနပါသည္။

က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရဝုဏ္

ပင္မအေဆာက္အဦး

တိုးခ်ဲ႕အေဆာက္အဦး

ခံ့ညားထည္ဝါၿပီး ခမ္းနားႀကီးက်ယ္ေသာ
အျဖဴေရာင္အေဆာက္အဦးႀကီးသည္
က်ဳိတိုဘူတာ၏ အေနာက္ဘက္တြင္
တည္႐ွိပါသည္။ ၎သည္ေက်ာင္းပရဝုဏ္အတြင္း၌
ဂုဏ္က်က္သေရအ႐ွိဆုံးျဖစ္သည္။

ေနေရာင္ရ၍ ထင္းေနေသာ ဟင္းလင္းျပင္အျပင္ပန္းသ႑ာန္႐ွိ
တိုးခ်ဲ႕အေဆာက္အဦးတြင္ e-learning စတူဒီယိုအျပင္ Automobile
Control ဘာသာရပ္၌အသုံးျပဳေသာ ေမာ္ေတာ္ကားႏွင့္
ေမာ္ေတာ္ဆိုင္ကယ္ထိန္းခ်ဳပ္ေရး ေလ့က်င့္မႈအတြက္
ေနရာလြတ္လည္း ထည့္သြင္းဖြဲ႔စည္းထားပါသည္။ က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲ
ေက်ာင္းပရဝုဏ္၏ ပင္မအေဆာက္အဦးႏွင့္
တိုးခ်ဲ႕အေဆာက္အဦးမ်ားသည္ က်ဳိတိုၿမိဳ႕လယ္တြင္တည္႐ွိၿပီး IT
ပညာေရးအတြက္ ထိပ္တန္းမွ ဦးေဆာင္ေနေသာ
အႀကီးမားဆုံးဗဟိုအခ်က္အခ်ာေနရာႀကီးပင္ ျဖစ္ပါသည္။

အတတ္ပညာပိုင္းဆိုင္ရာ ေကာလိပ္

ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရဝုဏ္

အဆင့္ျမင့္ပညာရပ္မ်ားႏွင့္ ကၽြမ္းက်င္မႈမ်ားကိုKCGI ေက်ာင္းပရဝုဏ္၏ အ႐ွည္လ်ားဆုံး

ပိုင္ဆိုင္ၾကပါသည္။ KCGI တြင္ ေပါက္ေျမာက္ေအာင္ျမင္ခဲ့ေသာ

ဓေလ့အစဥ္ကဲ့သို႔ပင္ ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရဝုဏ္သည္လည္း

ပညာရပ္မ်ားအေပၚမူတည္၍ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ အသုံးခ် IT
နယ္ပယ္မ်ား႐ွိ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ အျမင့္ဆုံး ပညာေရးဘြဲ႕ -KCGIခမိုဂ၀ ျမစ္ကမ္းနံေဘးတြင္ ေကာင္းမြန္ေသာ
ေနေရာင္ျခည္မ်ားႏွင့္ ႏူးညံ့ေသာေလညင္းေလးမ်ားျဖင့္
လႊမ္းၿခံဳထားသည့္ ခမိုဂ၀ ေက်ာင္းပရဝုဏ္သည္
ဆႏၵျပင္းျပသူ ဒီဇိုင္နာငယ္မ်ားႏွင့္
အျခားတီထြင္ဖန္တီးလိုသူမ်ားကို ဆြဲေဆာင္ေနသည့္
လြတ္လပ္၍အားမာန္ျပည့္ဝေသာ
ဒီဂ်စ္တယ္-အႏုပညာေက်ာင္း ျဖစ္ပါသည္။ ခမိုဂ၀
ျမစ္သည္ အနီးအပါးတြင္ စီးဆင္းေနၿပီး
စိမ္းလန္းသာယာေသာ ျမစ္ကမ္းတစ္ေလွ်ာက္သည္
စိတ္ကူးဉာဏ္ကြန္႔ျမဴးေစေသာ
အပန္းေျဖဝန္းက်င္တစ္ခုကို ဖန္တီးေပးေနပါသည္။

လုပ္ကိုင္လည္ပတ္ေနေသာ ကမၻာႀကီးထဲသို႔
ဘြဲ႕ရေက်ာင္းသားမ်ားစြာကို ေစလႊတ္ခဲ့ၿပီးျဖစ္ပါသည္။

သတင္းအခ်က္အလက္နည္းပညာသိပၸံ (ပေရာ္ဖက္႐ွင္နယ္ ဘြဲ႕)ဆိတ္ၿငိမ္ေသာ ႐ွိမိုဂဝ ခ႐ိုင္၏ အလယ္တြင္ တည္႐ွိသည့္

မဟာဘြဲ႕ကို ရ႐ွိပါမည္။

ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရဝုဏ္သည္ ပညာ႐ွာမွီးရန္
ဆႏၵျပင္းျပသူမ်ားအတြက္ ျပည့္စုံသာလြန္ေသ
ဖန္တီးေပးေနပါသည္။

႐ိုခ်က္စတာ နည္းပညာေက်ာင္း

Rochester Institute ofTechnology

KCGMေက်ာင္းအေဆာက္အဦးမ်ားအားလုံးကို ေခါက္ျပန္ေျပးဘတ္စ္ကားျဖင့္ ခ်ိတ္ဆက္ေပးထားပါသည္။
ေက်ာင္းအေဆာက္အဦမ်ားအားလုံးကို အခမဲ့ ႀကိဳးပမ္းေျပးဆြဲေနေသာ ေခါက္ျပန္ေျပးဘတ္စ္ကားျဖင့္ ခ်ိတ္ဆက္ေပးထားပါသည္။
ေခါက္ျပန္ေျပးဘတ္စ္ကားျဖင့္ ကူးသန္းသြားလာၿပီး ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ အျခားအေဆာက္အဦးမ်ားမွ အတန္းမ်ားကို တက္ေရာက္သင္ၾကားႏိုင္ပါသည္။

KCG

Hachijoအေနာက္ဘက္ အထြက္

Miyakomichi
Kintetsu က်ဳိတိုလိုင္း

KCGMက်ဳိတိုဘူတာ

Tokaido Shinkansen

Aburanokoji-dori

KJLTC

လမ္းညႊန္သင္ရိုးမ်ား အတိုင္းသင္ၾကားလ်က္ရွိသည္။

က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲ
ေက်ာင္းပရဝုဏ္

Hachijo-dori
WacoalAeon Mall
Kyotoစူပါမားကတ္
Kitaoji ဘူတာသို႔
ကိတ္မုန္႔ဆိုင္

Miyako Hotel
Kyoto Hachijo

Yoshinoyaစာအုပ္ဆိုင္

Kitaoji-doriက်ဳိတိုဘဏ္KCGI

Imadegawa-doriHigashioji-doriယဥ္ေက်းမွဳ၊ အားကစား၊ သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာ ၀န္ၾကီးဌာန၏

ိုင္း
လ

Demachiyanagiဘူတာရခုဟုခု ေက်ာင္းပရဝုဏ္

Kawabata-doriအသိေပးခ်က္အရ ဂ်ပန္စာသင္ေက်ာင္းကို ဖြင့္လွစ္ျပီး ပညာေရး၊

ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေပးပါမည္။

Chuo အထြက္

JR က်ဳိတိုလိုင္း

အတတ္ပညာပိုင္းဆိုင္ရာ
ေကာလိပ္

Kamo ျမစ္

ေမာ္ေတာ္ကားစက္ျပင္ကၽြမ္းက်င္သူမ်ားကို

Rihga Royal Hotel Kyoto

Shiokoji-dori

n

iha
Ke

Kawaramachi-doriဤသင္တန္းေက်ာင္းသည္ တရားေရး၀န္ၾကီး၏

Shimogamo ေစတီေတာ္

Rakuhokuအထက္တန္းေက်ာင္း

က်ဳိတိုတာဝါ

Shimogamo Hon-doriဂ်ပန္ဘာသာစကား သင္ၾကားေရးျဖစ္သည့္

ကြန္ရက္ နည္းပညာႏွင့္ အသိပညာရွိသည့္

Horikawa-doriေနာင္လာေနာက္သားမ်ား၏
ေမာ္ေတာ္ကားနည္းပညာဆိုင္ရာမ်ားတြင္ နည္းပညာျမင့္ IT၊

ဒီဇိုင္း ေကာလိပ္

ခမိုဂ၀ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္

FamilyMartဒီဇိုင္း ေကာလိပ္

ခမိုဂ၀ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္KJLTC

က်ဳိတိုအုပ္ခ်ဳပ္ေရးအာဏာပိုင္မ်ားက ေထာက္ခံအသိအမွတ္ျပဳထားသည္ သက္ေမြးလုပ္ငန္းဆိုင္ရာ သင္တန္းေက်ာင္း (အတတ္ပညာပိုင္းဆိုင္ရာ ပ႐ိုဂရမ္)K y o t o C o m p u t e r G a k u i n - U. S. A.

Kyoto Computer Gakuin - China

New York Office

Beijing Office
Dalian Office
Shanghai Officeက်ိဳတိုကြန္ပ်ဴတာအထူးပညာရပ္သင္ေက်ာင္း (KCG)အတတ္ပညာပိုင္းဆိုင္ရာ ေကာလိပ္ ရခုဟုခု ေက်ာင္းပရဝုဏ္

17 Shimogamo-honmachi, Sakyo-ku, Kyoto-shi, Kyoto 606-0862
KCG Group ၏ ႏိုင္ငံရပ္ျခားလုပ္ငန္းမ်ား

KCG မွ ၎ႏွင့္ ဆက္ဆံေရး ခိုင္မာေအာင္

အေျခစိုက္ရာရံုးအျဖစ္ ၂၀၀၀ ခုႏွစ္တြင္ NY ၏တည္ေဆာက္ေနသည့္ တ႐ုတ္ႏိုင္ငံ၏

ကမာၻ႕ကုန္သြယ္ေရး စင္တာ (WTC) တြင္းတြင္

တကၠသိုလ္မ်ားႏွင့္ ဖလွယ္ရန္အတြက္ ဌာနခ်ဳပ္အျဖစ္

ဒီဇိုင္း ေကာလိပ္ ခမိုဂ၀ ေက်ာင္းပရ၀ုဏ္

11 Tanakashimoyanagi-cho, Sakyo-ku, Kyoto-shi, Kyoto 606-8204

KCG ေပက်င္း႐ုံးကို ၂၀၀၂ ခုႏွစ္တြင္ ေပက်င္းရွိ

ဖြင့္လွစ္ထားပါသည္။ အေမရိကန္ ျပည္ေထာင္စု၌

တ႐ုတ္ႏိုင္ငံ၏ အမ်ိဳးသားစာၾကည့္တိုက္အတြင္းတြင္

အၾကမ္းဖက္တိုက္ခိုက္ခံရမွဳမ်ားေၾကာင့္

တည္ေထာင္ခဲ့သည္။ အျခားေသာ

မီးသင့္ခဲ့ရေသာ္လည္း လက္ရွိတြင္ Rockefeller Centerလုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ားၾကားမွ တ႐ုတ္ႏိုင္ငံရွိ

တြင္ ရံုးခန္းထားရွိျပီး လုပ္ငန္းမ်ား တဖန္တကၠသိုလ္မ်ားသို႔ အိုင္တီ ပညာေရးဆိုင္ရာ

လည္ပတ္လ်က္ရွိသည္။

ကူညီေထာက္ပံ့မႈကို ပံ့ပိုးေပးျခင္းမွတစ္ဆင့္ KCG သည္၂၀၀၈ ခုႏွစ္တြင္ KCG တာလီအန္႐ုံးကို ဖြင့္လွစ္ခဲ့ၿပီး
၂၀၁၈ ခုႏွစ္တြင္ KCG ရွန္ဟိုင္း႐ုံးကို ဖြင့္လွစ္ခဲ့ပါသည္။

36က်ဳိတိုအဲ့ခိမအဲ ေက်ာင္းပရဝုဏ္

10-5 Nishikujo,teranomae-cho, Minami-ku, Kyoto-shi,
Kyoto 601-8407■စီးပြားေရးႏွင့္ စီမံခြဲခန႔္ေရး Informatics ဌာန (၄ ႏွစ္)■ကြန္ပ်ဴတာသိပၸံ ဌာန (၄ ႏွစ္)■Advanced Digital Game ႏွင့္ Amusement ဌာန (၄ ႏွစ္)■Manga ႏွင့္ Anime ဌာန (၃ ႏွစ္)■Applied Informatics ဌာန (၃ ႏွစ္)■Embedded Systems ဌာန (၄ ႏွစ္)■Computer Engineering ဌာန (၃ ႏွစ္)■Computer Engineering Basics ဌာန (၂ ႏွစ္)Kyoto Computer Gakuin
Automobile School (KCGM)■Art ႏွင့္ Design Informatics ဌာန (၄ ႏွစ္)■Advanced Art ႏွင့္ Design ဌာန (၃ ႏွစ္)■Art ႏွင့္ Design ဌာန (၂ ႏွစ္)■Automobile Maintenance Engineering Program■Multimedia Computing ဌာန (၃ ႏွစ္)■Computer Networking ဌာန (၃ ႏွစ္)■Digital Game Development ဌာန (၃ ႏွစ္)■Business IT ဌာန (၂ ႏွစ္)■Medical Office Administration ဌာန (၂ ႏွစ္)■Information Processing ဌာန (၂ ႏွစ္)■Digital Game Development Basics ဌာန (၂ ႏွစ္)■သတင္းအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဆက္သြယ္ေရး ဘာသာရပ္ (ေန႔အခ်ိန္ အခ်ိန္ျပည့္သင္တန္း ၁ႏွစ္/ ညအခ်ိန္သင္တန္း ၂ႏွစ္)■ႏိုင္ငံတကာ အသုံးခ် သတင္းအခ်က္အလက္ ဌာန (၄ ႏွစ္ အြန္လိုင္းသင္တန္း)73 Tojihigashi-monzencho, Minami-ku, Kyoto-shi, Kyoto
601-8428

Kyoto Japanese Language
Training Center (KJLTC)

11 Tanakashimoyanagi-cho, Sakyo-ku, Kyoto-shi, Kyoto 606-8204

က်ဳိတိုသတင္းအခ်က္အလက္ ဘြဲ႕လြန္သင္တန္းေက်ာင္း (KCGI)ဝက္ဘ္လုပ္ငန္းနည္းပညာတြင္
အသုံးခ်သတင္းအခ်က္အလက္နည္းပညာအထူးျပဳဘြဲ႕ေပးအပ္သည့္
သင္တန္းေက်ာင္း

7 Tanakamonzen-cho, Sakyo-ku, Kyoto-shi, Kyoto 606-8225