トリコロール 20092009.12 号 発行：
発行：特定非営利活動法人かながわ
特定非営利活動法人かながわクラブ
かながわクラブ〒221221-0863
0863 横浜市神奈川横浜市神奈川区
神奈川区羽沢町
羽沢町 1817 TEL045(370TEL045(370)
370)3390/FAX045(3390/FAX045(381/FAX045(381)381)8884
http://www.kanagawaclub.com＜１試合あたりの得点＞

大会・公式戦結果

1.55(12 チーム中第９位)

Top

1.55(12 チーム中第３位)※少ない順＜１試合あたりの失点＞【KSL-1 リーグカッププレ大会】＜先制された試合＞▼グループリーグ

11 試合中８試合

vsFC ASAHI

0-2●

vs 平塚 SC2-3●

今年からかながわクラブ Top チームは※3 チーム中第 3 位

初めて監督を招き、チームの立て直しをYouth◆チーム図りました。

【県 CY リーグ】

田村監督の就任がリーグ戦開始直前

vs 綾瀬 FC

2-1○

だったため、チーム作りというよりも、まずvsOSA

0-3●

チーム力の把握、個々の能力の見極め、vs FC インフィニット相模原

1-2●【県 U-18 リーグ】

それに合った戦術とその実践に重点を置
き、県リーグ開幕を迎えました。

vs 緑園総合高

1-0○

Junior Youth

特に開幕からの４連戦は、昨季の県リーグ 1～4 位までのチームとの対戦、逆転あ【県 U-13 リーグ】

り、完封ありで開幕３連勝、スタートダッ

vs esporte 藤沢

0-4●

シュを決めました。もちろんこれが、今年vs ジュニオール JY

0-4●の３位という成績につながったことは言うまvs エスペランサ JY

1-4●

でもありませんが、「監督」と言う指導者に小6

よってこれほどチームが生まれ変わるの【国際チビッ子】

かと驚きました。個々の力もありますが、vs 戸塚 FC

7-0○
※7 チーム中第 5 位

Papas

チームとしての力と言うものを初めて感じたシーズンでした。
◆攻撃☆マスターズリーグ

今年の県リーグ戦でのチーム内得点王【県マスターズリーグ】

は 29 堀田の７得点でした。６堀内が４得点、vsVERDRERO 港北

0-7●

11 二木が３得点と続きます。29 堀田の７得
点は昨シーズンのかながわクラブの県

今、グラウンドでは･･･
Top

リーグでの総得点と同じです。チームとして一から立て直すだけの時間はありませんでした。そこで田村監督が選手たちに求めたことは、「前へのフィード」でした。た

【県リーグ 2009 シーズンを振りかえって】とえば、DF ラインでいくらボールを回してかながわクラブ Top チームは県リーグをば、ゆっくりとしたボール回しになってしま

終え、すでに来季に向けてチーム作りをい、相手の攻撃陣に押し込まれ、さらに始めていますが、簡単に今年のかながわDF ラインを押し下げられてしまいます。すクラブの県リーグでの戦いぶりを振り返っ

ばやいパス交換により MF あるいは FW のてみたいと思います。

選手にボールをフィードし横に散らしクロ◆データ

スを上げる･･･前へボールを送る意識から＜戦績＞
6 勝 2 敗 3 分 (12 チーム中第３位)
勝点 21/得点 17/失点 17/得失点差０＜得点者＞
堀田(7)/堀内(4)/二木(3)/金田(1)大平(1)/OG(1)１

も、ボールを前に送るという意識がなけれトリコロール 20092009.12 号 発行：
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今シーズンの得点が増加した結果だと思いのがつらいところです。
います。

（内田 佳彦）☆河野選手からのコメント◆守備

やっと出番がやってきたので調子に乗っ田村監督は「守備」と言う言葉は好みまてみたいと思います。

Junior Youth

せん。DF でも MF でもそして FW も、守備Top チームでレギュラーではありませんをするのではなくて「ボールを奪う」と言うが県リーグ等ちょくちょく試合には出ていようやく全員がプレーできるまでに回復しことです。相手の攻撃に対して、DF ラインます。県リーグで出場する時は残り 15～20てきました。チームにとって明るい材料でが待ち構えるのではなくて、FW、MF から分くらいの時間帯。状況を変えるために出場す。

プレッシャーをかけてボールを奪いに行く、することが多いです。言い訳に聞こえるかも

ケガにより長期離脱していた子たちもただ、これからケガや障害の発生が増

もしそれができなければ、自由にボールしれませんが上手い選手だらけの Top チーを蹴らせない、そうすることによって相手ムで試合に出るのはそう容易ではありませ

小学生のときには季節や自分のコンの攻撃のバリエーションが減り、DF としてん。ここで大事なのはあまり試合には出場でディションに関係なく、グランドに出ればいも守りやすくなります。また、FW、MF できないからといって決して腐らないこと。自きなり全力でボールを追ったり、蹴ったりしボールを奪うことができたら、決定的な分が出られないのは何故か？自分が出るたていたかもしれません。しかし、中学生年チャンスになることもあります。失点は減っめにはどうすればよいか？をよく考えて努代ではトレーニングと同じように自分の体てはいませんが、「前からボールを奪う」と力することが絶対大事です。努力して試合にを気にしてケアすることが重要です。

言う意識が今年の得点増にもつながった

出られた時サッカー選手としてだけでなくウォーミングアップやクーリングダウンと思います。最後に忘れてならないのは人としても必ず成長していると思います。ヤが大事なのはもちろんなのですが、ただGK12 古田の MVP 級の活躍です。その神スの武器は何なのかって？それは試合に出何となくメニューをこなしているだけではがかり的なスーパーセーブに救われた試ている自分を観て確かめて下さい！

意味がありません。パフォーマンスが下が合も数多いシーズンでした。とまぁちょっと調子に乗りすぎましたが、(中本 洋一)☆Top チーム公式 Web サイト
http://www.kanagawaclub.com/topteam/Topチームには24ヤスがいるってことも覚るだけでなく、ケガや障害の多い選手になってしまう可能性があります。

えておいて下さい。そして試合に出た時は印

その日の自分のコンディションを知る

象に残るプレーをしたいと思いますので応ためにもストレッチしながら自分の体と対援をお願いします。

話する。これを習慣化することでケガや障【選手紹介⑮】害の予防にもつながります。サッカー選手
Top チ ーム
選手紹介第 15
回目は 、か な
がわクラブのスーパーサブ
24 河野選手です。
24 河野選手の持ち味はなんと言っても、ひたすら裏を狙って前に走る！相手チームにとっても、途中出場で裏を取られるのは嫌なものです。練習ではいつも田村監督から「ヤスッ！！」と怒られていますが、それも期待の表れ、熱のこもった練習にも耐え、来シーズンは必ず良い結果がついてくると思います。来シーズンの 24 河野選手に注目です。

えてくる季節に入ってきます。

Youthがサッカーできないことほど辛いことはあり【数的優位をつくる】ません。やれることはしっかりとやる。それでもサッカーではケガや障害は起こります。

このところの得点が、DF からのロング

ただそうなった時も何かできることがある

ボール一本から FW が相手のウラに抜けはずです。皆と一緒にトレーニングするこ出して決めるパターンに偏ってきたことと、とはできなくても、例えば、ランニングする全体の運動量が落ちていることを考え、攻ことはできるかもしれません。そういった姿

撃や守備の局面で数的優位を作るための勢が、少しでも早い復帰へとつながっていトレーニングに励んでいます。

きます。トレーニングを休んでいる間に基５分間という短い時間ですが、いかに相礎体力は低下していきます。気持ちも沈手の選手を追い抜いていくか、いかに相みがちになるでしょう。そのため、ケガが手よりも早く攻守を切り替えられるかを治ってもコンディションが元に戻るまでにテーマに、ミニゲームを行ないます。

はかなりの時間がかかります。そういったこの時間を徐々に伸ばすとともに、早くロスを少しでも減らすために日々自分の攻めたほうがいいのか、ボールをまわす体と対話し、スムーズな復帰に向けて取りのか、どこにサポートに行けばいいのか、組んでいくことです。最終的には自分のあるいは相手の攻撃を遅らせるのか、体は自分で感じてケアしていくしかありまボールを奪いにいくのかなどの判断も早くせん。完全に他人まかせというのはあまり正確にできるようにしたいと思っていまよいことではありません。

す。

サッカー選手として、少しでも早く自己しかし、テスト期間にばらつきがあり、全員でのトレーニングが思うようにこなせな

２管理の意識が出てくるようになって欲しいと思います。（二木 昭）

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小 6
11 月は試合の機会に恵まれたため、再確認することができたことがありました。
かながわクラブの選手はボールへのかかわり、特に自ら動いてボールを要求することがあまりないということです。（ほとんどの場面でパスが出された後に動き出し、自分から動いてパスを要求することが見られません。）
パスをもらうその動きの質が良い・悪いは別として、積極的にボールにかかわり、どこでパスがほしいのか意思表示をするようになってもらいたいと思います。
（高田 成典）

小 5

小 4

小 3

【バルセロナの強さの秘密】【改めてですが】最近、毎朝の電車の中で本を読むのを保護者の皆さまへお願いとご案内です。

習慣にしています。意外かも知れません

ハンドブックにも記載のある内容ですが、が、月に５冊くらい読んでいます。その中皆さまの協力があれば必ず子供たちは努

でも最近読んだ本で、バルセロナの下部力し向上すると信じています。

組織で監督をされていた方が書いた「史◆練習時･試合時の応援について

上最強バルセロナ世界の教育メソッド」と①練習や試合のときに応援に来ていただくこいう本を紹介したいと思います。とは非常に喜ばしいことです。時間があるときバルセロナは、世界でもトップレベルのは積極的に会場に足を運んでみてください。

下部組織（カンテラ）で 10 代前半からバル

ただし、サッカーの指導はコーチが責任をもっセロナのサッカー哲学の元でサッカーをて行いますので、自分・他人の子問わず、子学んでいます。今のメッシ・イニエスタ・どもたちのプレーに対する非難や指導は絶対

シャビ・プジョルなどは、みんなカンテラかに慎んでください。子供たちは我々コーチ以らバルセロナのサッカー哲学を学んでい上にお父さん、お母さんの声に反応します。

週末のトレーニングの中で行なっているるのでトップチームに上がっても、チーム外からの声で彼等の「判断」に圧力をかけな『ストリートサッカー』の成果が徐々に現わが上手く機能し優勝争いができているそういようにしましょう。また、練習相手や試合相れてきているようです。足元の技術の向上です。

手も「敵」ではなく「サッカーを愛する仲間」でに伴い、顔を上げてプレーできるシーン

他にも、ボランチの位置に守備的な選が増えるなど、全体として底上げがはから手を置かないで、パスの供給が出来る選②指導や試合内容に対する批判等は子どれてきています。

あることを再度ご認識ください。

手を置いてボール支配率を高めて相手にもにぶつけるのではなく、まずはコーチにお問

ただ、その一方で選手間に大きな差が攻撃をさせないようにするなど、バルセロい合わせください。「頑張ったら褒めましょ

出はじめている部分があります。それは、ナの強さの秘密がのっているのでよかっう！」「失敗したら励ましましょう！」ミスしたい

選手たちの意識の面です。練習から常にたら読んでみてください。（小学生には、子や負けたい子は一人もいません。

全力で取り組んでいる選手は、試合でも漢字が多くて難しいかも？笑）③会場にもよりますが、原則として観戦はベ【セレクション】

ンチとは反対サイドでお願いします。ベンチサ

100%の力を発揮することができています。
反対に、ふだんから省エネのようなプレーをしている選手は、実際の試合においても“戦う”ことができていません（その子の能力を出し切っていないという意味です）。
厳しい言い方をすると、そのような選手は、本来ピッチに立っていてはいけないのだ

今月は、12 月の始めに行われる招待試合メンバーを選考するために「セレクション月間」としました。最初にリフティング等でアップをして、すぐ長い時間ゲームを行いました。最初にチームを決めてから、自分たちで集まりミーティング、GK 決めをしと思います。
全力で、そして一生懸命にプレーするのは、当たり前のことです。でも、この当たり前のことが、まだまだ全員に浸透しきれていません。どうして全力でプレーしなければいけないのか、試合に臨むにあたって一番大切なことは何なのか、これまでも繰り返し伝えてきましたが、もう一度一人ひとりに問いかけていくつもりです。てからはひたすらゲームを行います。セレクションということを聞いて普段スライディングをしないような選手がスライディングをするなど、国際チビッ子を終えてから、一人一人にポジションを取り合う、仲間に負けないようにしようとする意識が見えてきました。おかげで選ぶほうの私は、メンバー選びに悩まされています。（笑）
(丸山 祐人)

目指すスタイルは何ですか？と問われイドやゴール裏からの観戦はご遠慮ください。
また、怪我などの緊急事態以外ベンチへの立入りは一切禁止です。(協力いただきたい場合コーチからお願いをします。)④試合会場ごとに駐車台数の制限があります。その都度担当コーチから車についての案内がされますので必ず指示に従ってください。
なお、会場周辺での路上駐車は一切禁止ですので、厳守ください。
◆接し方
我々は「個人差」があることを認識した上で接していますが、この年代からできることは自分ですることを言い続けています。
(特に、時間厳守、挨拶は普段から言い続けています。)①自分自身でいろいろなことをやらせましょう。

ることがあったら、間髪を入れずにこう答え答えを先に出すのではなく、失敗したときに何たいと思います。「最後まであきらめずにが良くなかったのかを見つけ修正していきま頑張るチームです」

しょう。答えを教えるだけでは学習しません。
（鈴木 章弘）「待つ」余裕を持ちたいものです。

３

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れるしかありません。考えた結果がミスで②子供は失敗しても良いのです。トライ&エいでしょう。ということは自由にプレーがでラー、失敗からいろいろなことを学んで欲しいきるということが、誰からもアドバイスが受あったとしても、ミスを指摘すれば子どもたと思います。

けられない状況で、自らの判断でプレー

ちはミスを恐れて考えることを止めてしまう③うまく出来たときは必ず誉めてあげてくださをしていかなければならないことを意味しでしょう。逆に考えてプレーをした結果がうい。「良かったよ～」とフィードバックしてあげまます。

まくいった場合には大いに褒めてあげ、「自ら考え、判断し、実行すること」は普自信を持たせるようにします。今の時期は段からの習慣がなければ容易にできるも「考えること」を習慣付けすることが大事な-----引続きご協力をお願いいたします。のではありません。誰かの指示を待ってプのです。

(小野 津春)

レーをするようではサッカーの上達は望め

そこで、あらゆる場面を捉えて、考えるません。サッカーというスポーツは瞬時にことをさせます。例えば、列を作る、相手をしょう。

小 2【自由にできるから楽しい！】
サッカーは、プレイヤーにとって非常に局面が変わり、攻撃が守備に、ピンチが探す、キーパーを決めるなど…。多少時チャンスにと変化します。それがハーフタ

間はかかっても、子どもたちに考えることイムや試合終了まで絶えることなく続いてを習慣付けることに比べれば、些細なこといきます。

です。

自由度が高いスポーツです。野球やアメリ考えることを辞めることは試合の敗北をカンフットボールのように攻守交代のイン意味します。失点の場面やミスの場面でングでは相手をつけずに行う場面がありまターバルがありません。また、バレーボー

はよく集中が途切れるという表現が使われす。その際には相手を想像しながらトレールのように作戦タイムが取れません。キッますが、選手が考えることをしない（集中しニングをさせます。相手は何人いるのか、クオフのホイッスルが吹かれた瞬間からタていない）時間帯が多ければ勝利は得ら右にいるのか左にいるのか、後ろから追イムアップの時まで、試合の流れは選手れないはずです。

いかけてくるのか、正面に待ち構えている自身がコントロールしなければなりませ【意図のあるプレーを！】のかを想像してボールを運ばせます。練ん。

また、想像させます。スキルのトレーニ

確かに四六時中考えている（集中して習の意図についても出来るだけ噛み砕き逆に言えば、選手が好きなように、そしいる）ことは不可能ですが、試合の時間内易しい表現で説明します。意図を理解して自由にプレーをすることが可能なのでは出来るだけ考えていられるようにしなけて取り組むことができれば上達は保障です。この自由にプレーできることが、老若ればなりません。それには普段から考えるきます。

男女を問わず、世界中で多くの人たちをことを習慣付けなければなりません。そこ最後は、教えないことです。とかく教師惹きつけて離さないサッカーの魅力の一で、子どもたちにプレーの意図を確認するやコーチと呼ばれる人種は一から十までつなのです。もちろん試合に勝つためにことが大切になります。なんとなく、行き当教えることを責務と考え、必死に教え込みは自分の好き勝手なプレーばかりしていたりばったりにプレーをしていては、プます。しかし、子どもたちに考える余地をてはならないことは年齢とともに覚えていレーの意図を尋ねられても答えることはで与えるためには、あまり教え込まないことくものです。

きません。しかし、瞬時に考えて、最善とです。指導者がすべて一流のアスリートで思える選択をしたなら、プレーの意図を尋あるわけがありません。子どもたちは指導ねられても説明ができるはずです。

者を超えて一流あるいは超一流のプレイですから、かながわクラブではこのサッカーの大きな魅力を失わないように、子どもたちには自由にプレーさせることを第一試合でも練習でも、意図を持たず、ただヤーになるのですから、教え込むことで指としています。活動の中で、「ああしなさい。

蹴ってしまう「メチャ蹴り」は勿論結果オー導者のコピーを作ることは意味がないのこうしなさい。」という指示は極力避けます。

ライのプレーも評価できません。偶然では、です。

自由にさせることで、子どもたちにとってプレーを振り返ることもできず、次につなそれよりいくつかの選択肢を示しながら、は楽しい気持ちが生まれます。楽しくなれがるものが何もないからです。逆にミスに子どもたち自身に選ばせたり、それをアレば、集中して取り組みます。集中して取りなったとしても意図のあるプレーは認めま

ンジして指導者も思いつかないような新た組めば知らず知らずに上手になっていくす。考える姿勢を評価するのです。ミスをな選択肢を考えさせたりします。指導者はものです。

した子どもは心の中で深く自らを責めてい絶対に成功する方法というものは知りませ【自由の裏には考えることが…】ます。ですから、ミスにつながった自分のんが、こうしたら失敗したという経験をたく判断は、次回の判断の際に必ず生きてくさん持ち合わせているものです。

るのです。

【寒くなりました。】

サッカーでは試合中にテクニカルエリアから指示を出すことは認められています
が、広いグラウンドで、試合の流れの中で、【考えさせるには…？】

最後に活動時の気温がだいぶ低くなっしかも選手たちは相手のみならず試合と考えたことを評価し、考えた結果についてきました。ユニフォームの下に長袖のいう緊張感とも戦っている状態ですから、て（試合に勝とうが、負けようが）は受け入

シャツを１枚着せたり、手袋をはめたり、それほど細かなアドバイスは不可能に近４

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金で作られたオームのペンダントトップをネックウォーマーをしたりして防寒対策をす。
お願いします。

しかし、ミスの後が重要なスポーツで(佐藤 敏明)

Papas【2009 年度県シニアリーグ３部結果報告(Comp)】
10 勝 2 敗 (12 チーム中１位) 37 得点 12 失点

帰国して金のチェーンに通して使ってす。
今シーズン入る前に、ほぼ全員での飲い たの で す が チ ェ ーン が す ぐ に切 れみ会時に、いろいろな意見がありました。

る・・・。何度なおしても切れる・・・。それま『パターンがほしい』、『約束事を決める』、でに切れることなんてなかったのに切れ『全員でプレーするには??』ということをみる・・・。
物が物だけになんだか怖いですよね。

んなで再確認しました。

得点者：田代(６点)、山口(５点内 PK２点)、稲垣

試合が進むにつれ、単なる約束事だけ(４点)、上田(６点)、篠原(１点 PK)、加納(１点)、じゃなく、周りの動きによるものの重要性を横田(１点)、小川(10 点)、柴田(２点内 PK１点)、各人認識したと思います。

青木(１点)

これからトーナメントを含め上位チームと１試合あたりの得点：3.08の対戦があります。

全試合参加：宮内、田代、稲垣、(以下参加試合から)上田、小川、瀬畑、横塚【総括】
2008 年シーズンは、人数不足により、チームとして機能するには難しく、大変厳しい結果となりました。
しかし、2009 年度は、昨年に比べ、参そこでチェーンを替えてみようと思いました。
使おうとしたチェーンは私が大学に入っ来シーズン前にも再確認を行いますが、１試合あたりの参加人数：14.8(70.6％)

１試合あたりの失点：1.00

買いました。

たお祝いにと亡くなった父が買ってくれたものです。
学生であった当時の私には 18 金の来年に向け、さらなる向上を目指して、練習や試合で課題をもって臨みましょう。
監督兼マネージャーとして大変楽しみチェーンは貴重なアクセサリーでした。
とても気に入っていたので毎日身につけて通学していました。

ですが、まずは県議長杯(トーナメント)でデザインは「さざなみ」といわれるカット結果を残せるような試合運びを、まずは行をほどこしたパーツが入っているごく細いえるように運営をしたいと思います。

チェーンです。古いですよね。

Comp の目指す、『勝つ』サッカーを目指して、楽しくサッカーを行いましょう。そして完成度を上げていきましょう。

でも、オームのトップの形状が日本の規格と違うのでうまく入りません。
知恵の輪のようにして入らないかとあれ加率も２人近く増え、新人が参戦した後半

基本に忠実に、体の正面でプレーできこれやっていると、あるときふっと入りまし

８試合は、予定どおりの勝利をつかみましるよう、港北小で、また今後の試合等で各た。いったん入ってしまうともうどうやってた。

自課題をもって臨むことが、トーナメント戦はずしていいのかわからない状態です。

や来年度に向けポイントになると思っていなのに、なんだかとてもしっくり。とはいえ、今シーズンのターニングポイントの試合は、駒寄戦でした。負けられない試合の中、私のミスもあり先に先制点をその日から、こ のオームのトップとます。

チェーンはいつも一対として使っていまよろしくお願いします。

奪われました。残り時間の少ない中(後半(中山 泰宏)15 分過ぎ)青木さんのシュートが決まりました。

元気のない私を励まし、頑張った私をヨーガ癒してくれます。

これが起死回生になり、田代さんの素晴らしいヘディングで勝ち越し、貴重な勝ち点３を獲得し、１位抜けの自動昇格を確定したものでした。
全員の意見から、今シーズンの MVP は、青木さんとなりました。

【大切なペンダント】

いいえ、新興宗教の話ではありません。
「オーム」はインドにおいては祈りの言葉として、ごく普通に使われています。キリスト教でいえば「アーメン」、仏教でいえばまだまだ課題があります。

「南無」にあたります。
そういえば、音も似ていますよね。
サンスクリット語でこの「オーム」を表す文

サッカーの基本である『止める』、『蹴る』

字は象徴的で形も美しいため、インドの車をもっと追求しなければなりません。サッにはステッカーとして張ってあったり、モカーは、ミスが前提のスポーツです。きちチーフとしてインテリアとしても装飾品としんと止められない時もありますし、きちんとても用いられています。

蹴れる(パス含む)ときも少ないと思いま（伊藤 玲子）か？

さて、来シーズンは２部リーグへの復活
２部で順調に勝ち点をあげるためには、インドで買ったオームと亡くなった父。
不思議なコラボです。

「オーム」という言葉を知っています

青木さん、ありがとうございました。
です。

す。

2 年ほど前にインドに行ったときに、18５たわごと理事長の戯言【記憶法】
皆さん、バラって漢字で書けますか？
正解は「薔薇」と書くそうですが、かなり難しいです。しかし、ある一箇所に○をつけるだけで、あ～ら不思議。なぜか書けるようになるんです。コロンブス学院という学習塾を経営している津川博義さんという方が考えた「つがわ式」というんだそうです。
薔薇の字をよく見て、

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370)3390/FAX045(3390/FAX045(381/FAX045(381)381)8884
http://www.kanagawaclub.com①植物なので両方の文字に「くさかんむり」があると認識する②薔の文字は「土」のなかに「人人」で下が回→「土に人人」に○③薇の文字は「微」に似ているが「一」多い→「一」に○すると、もう書けるようになっています。
不思議です。
津川さんの著書「世界最速「超」記憶法」（講談社＋α新書）によれば、記憶の極意は「覚えないこと」だそうです。正確には「覚えなくてもいいことまで覚えるから、すべて忘れる」のだそうです。記憶を効率よくするには、思い出すきっかけを正確に覚えることであり、○はそのためにつけるとのことです。
他に英単語のスペルの覚え方や地図の覚え方なども紹介されており、勉強の効率が上がりそうでした。
他にいろいろ応用できそうで面白そうでした。これをサッカーやスポーツにどうやって応用したものか･･･。
（内田 佳彦）６

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