医学学位プログラム シラバス Syllabus
0BTE31 / 0BTE33
科目番号,科目名
ゲノム環境医学特論I
Course Number
ゲノム環境医学特論II
Subjects

0BTE35 / 0BTE37
ゲノム環境医学演習I
ゲノム環境医学演習II

Seminar in Genome and Environmental Medicine I
Seminar in Genome and Environmental Medicine II

0BTE39 / 0BTE3B
ゲノム環境医学実験実習I
ゲノム環境医学実験実習II

Practice in Genome and Environmental Medicine I
Practice in Genome and Environmental Medicine Ⅱ

法医学

Legal Medicine

法医学

Legal Medicine

Bilingual

バイリンガル

Bilingual

バイリンガル

Bilingual〇〇〇〇〇

TAKAHASHI Yoichiro, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

高橋 遥一郎, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

TAKAHASHI Yoichiro, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

高橋 遥一郎, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

TAKAHASHI Yoichiro, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

SUGANO Yukiko: y-sugano@md.tsukuba.ac.jp

菅野 幸子: y-sugano@md.tsukuba.ac.jp

SUGANO Yukiko: y-sugano@md.tsukuba.ac.jp

菅野 幸子: y-sugano@md.tsukuba.ac.jp

SUGANO Yukiko: y-sugano@md.tsukuba.ac.jp

講義、討論

Lecture, presentation and discussion

演習

Seminar

実験・実習

Practice

1-2

1-2

1-2

1-2

1-2

1-2

Ⅰ春学期、Ⅱ秋学期

ⅠSpring semester / ⅡAutumn semester

Ⅰ春学期、Ⅱ秋学期

ⅠSpring semester / ⅡAutumn semester

Ⅰ春学期、Ⅱ秋学期

ⅠSpring semester / ⅡAutumn semester

セミナー室、他

Conact the faculty member

セミナー室、他

Conact the faculty member

セミナー室、他

Conact the faculty member

I: 2.0
II: 2.0（事前にメールで連絡すること）
高橋 遥一郎, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

I: 2.0
II: 2.0（make an appointment by E-mail）
TAKAHASHI Yoichiro, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

I: 2.0
II: 2.0（事前にメールで連絡すること）
高橋 遥一郎, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

I: 2.0
II: 2.0（make an appointment by E-mail）
TAKAHASHI Yoichiro, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

I: 2.0
II: 2.0（事前にメールで連絡すること）
高橋 遥一郎, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

I: 2.0
II: 2.0（make an appointment by E-mail）
TAKAHASHI Yoichiro, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp

研究分野
法医学
Laboratories
使用言語
バイリンガルLanguage used （Japanese,English, Bilingual）
他研究室学生の受け入れの可否（〇×）〇
Availability for Students from
Other Lab.
他研究室学生の参加に関する問 高橋 遥一郎, ytakahashi(at)md.tsukuba.ac.jp
い合わせ先菅野 幸子: y-sugano@md.tsukuba.ac.jp
授業形態
Outline
標準履修年次Adequate years
実施学期・曜時限等Semester,Day and Period
開講場所
Room Number
単位数
Credit
担当教員名・オフィスアワー等
Faculty Members and E-mailLecture and Discussion in Genome and Environmental
Medicine I
Lecture and Discussion in Genome and Environmental
Medicine II
Legal Medicine

学位プログラム・コンピテンスとの 【汎用】知の創成力、コミュニケーション能力
関係Competence【専門】研究課題設定力、先端研究遂行力、専門知（学位P共通）識運用力情報発信力、
キーワード
Keyword
授業概要
Course Overview

授業の到達目標（学修成果）
SBO(Specific Behavior
Objectives

授業計画
Course Schedule
第1回（月日、時限）担当教員名
講義内容など
履修条件
Course Prerequisites
成績評価方法Grading Phylosophy【Generic Competence】Intellectual creativity, Communication 【汎用】知の創成力、コミュニケーション能力【Generic Competence】Intellectual creativity,【汎用】知の創成力【Generic Competence】Intellectual creativity,skills
Communication skills
Communication skills【Specific Competence】Research planning skills, Cutting【専門】研究課題設定力、先端研究遂行力、専門知 【Specific Competence】Research planning skills, Cutting- 【専門】先端研究遂行力、専門知識運用力情報発信力【Specific Competence】Research planning skills, Cuttingedge research execution skills, Working knowledge in the
識運用力情報発信力、
edge research execution skills, Working knowledge in theedge research execution skills, Working knowledge in thespecialized field, Information and communication technology
specialized field, Information and communicationspecialized field, Information and communication
ゲノム、多型、変異、個人識別、中毒、血液型
genome, polymorphism, mutation, personal identification,
ゲノム、多型、変異、個人識別、中毒、血液型
genome, polymorphism, mutation, personal identification, ゲノム、多型、変異、個人識別、中毒、血液型
genome, polymorphism, mutation, personal identification,poisoning, blood grouppoisoning, blood grouppoisoning, blood group
学生が自らの最新の研究成果を法医学的な視点か This course consists of the progress reports of the attending 学生が法医学に関する英文原著論文を抄読し、研 This course is a journal club. Students are requested to 法医学における基本的な実験研究の手法や解析方法を This course is a workshop on how to perform basic
ら発表し、教員及び学生全員で、その研究結果と今 students. In this course, the students are requested to
究目的、方法、結果について理解し、当該研究の意 read, summarize and critically review the significance
実践により学ぶ。
research and analysis in the field of legal medicine or後の研究方針に関する討論を行う。
present their own reearch progress and research plans from 義、問題点、残された課題について、教員および学 and problems of a recent paper related to legal medicine
forensic science.
the viewpoint of legal medicine or forensic science, followed 生全員で討論を行う。
or forensic science.
by discussion with all students and faculty members.
法医学に関わる研究の方法論・考え方を理解するこ Students are expected to learn the principles and以下の能力を育成することにより、究極的には、法 By critically reviewing a cutting-edge paper, students will 法医学に関わる自らの研究を行うに当たって必要な遺伝 By attending this workshop, the students will learn theと、および、以下の能力を育成することを目標とす
methodology for research about legal medicine or forensic
医学に関する世界の研究の動向を把握し、独創的 learn the up-to-date researches in the field of legal
子解析手法の基礎を学ぶ。 具体的には、以下の能力を basic principles of genetics essential for the studies
る。
science. As a result, they are expected to acquire theで価値の高い自分自身の研究プロジェクトを企画す medicine or forensic science and its implications in育成することを目標とする。
related to legal medicine or forensic science. As a
１．自らの実験の目的、方法、実験結果とその意義、 following abilities.
る能力、および、自らの研究成果を効率的に発信す disease research. They will also gain an insight how to
１．公開ゲノム・データベースを使用し、対象とする遺伝子 result, they are expected to acquire the following
今後行うべき研究について発表する能力。
1. The ability to present the purpose, methods, results,る能力を育成する。
design and conduct their own studies in order to be able の構造、機能について必要な情報を得る能力。
abilities.
２．国内外の当該研究分野における自らの研究の位 interpretation of the results and future research plan.
１．主要科学雑誌や online の文献検索システムを to publish the results in good scientific journals. As a
２． ヒトゲノム多様性に関する情報を得る能力。
1. The ability to obtain information on the structure and
置づけ、特色および独創性について説明する能力。 2. The ability to to discuss the significance and originality of 用い、最新の原著論文の中から、読むべき論文を result, they are expected to acquire the following
３．公開ゲノム・データベースを使用し、個人識別と関連す function of genes using public genome databases.
３．自らの発表内容に対する質問とコメントを理解し、 their experimental analyses in relation to the current
選ぶ能力。
abilities.
る遺伝子多型の情報を得る能力。
2. The ability to obtain information on the human genome討論の内容を以後の研究の質の向上に反映させる understanding in the research field.
２．選んだ論文を読んで理解し、定められた時間内 1. The ability to find a suitable paper to review from
４．核酸抽出法、PCR法、DNAシークエンス法等の遺伝学 diversity.
能力。
3. The ability to appreciate questions and comments fromにその概要を他の学生に説明する能力。
good scientific journals using online reference search的研究手法の基礎的能力。
3. The ability to obtain information on the genetic
４．他の学生の発表内容を理解し、その意義と欠点 your peers and advisors, and to effectively utilize them for
３．他の学生が選んだ論文を事前に読み説明を聞 systems.
５．法医学領域で遭遇する特殊試料、例えば腸内細菌、プ polymorphisms associated with personal identification
を理解し、その向上のためになる質問や討論をする the improvement of your future research.
いて理解し、疑問点や当該研究の意義・問題点につ 2. The ability to understand the selected paper, andランクトン、消化食物等を適切に解析する能力。
using public genome database.
能力。
4. The ability to understand the significance and limitation of いて討論する能力。
explain it to other students in a given time period.
4. The ability to gain the basics of genetic research
５. 人を対象とする生命科学・医学系研究に関する倫 other students’ presentations, and make useful suggestions ４．個々の原著論文の歴史的意義、先行研究との 3. The ability to ask questions and discuss the problems
methods, such as nucleic acid extraction, PCR, and DNA
理指針を理解し、個人情報の取扱いをはじめとした、 for the improvement of their research.
関係、当該研究分野における位置づけを説明する of the paper presented by other students.
sequencing to detect genetic polymorphisms.
ヒトゲノム・遺伝子解析研究の遂行上重要な事項に 5. The ability able to make research protocols in compliance 能力。
4. The ability to explain the significance of the paper in
5. The ability to properly analyze special samples
留意した研究計画を立てる能力。
with the Ethical Guidelines for Medical and Biological
the specific scientific field.
encountered in the forensic field, such as enteric
６．法医学分野で遭遇する諸問題について概略を説 Research Involving Human Subject under the supervision ofbacteria, plankton, or digested food.
明する能力。
faculty members.
７. 法医学的諸問題を解決するための研究について 6. The ability to explain problems encountered in the field of
適切な研究方法を提案する能力。
legal medicine or forensic science.
8. 研究結果を的確に解釈し、その医学・医療におけ 7. The ability to propose the appropriate research design toる意義や社会的意義を的確に説明できる能力。
solve forensic problems.
集中
intensive集中
intensive集中
intensive

履修のためには、 ヒトゲノム解析に関する修士課程 Knowledges on human genome analysis of the Master's
履修のためには、 ヒトゲノム解析に関する修士課程 Knowledges on human genome analysis of the Master's 履修のためには、ヒトゲノム解析に関する修士課程レベル Knowledges on human genome analysis of the Master'sレベルの基礎知識が必要である。
program level are required to take this course.
レベルの基礎知識が必要である。
program level are required to take this course.の基礎知識が必要である。
program level are required to take this course.
「授業の到達目標」に挙げた各項目の達成度に基づ Grading Methods and Criteria:「授業の到達目標」に挙げた各項目の達成度に基 Grading Methods and Criteria:「授業の到達目標」に挙げた各項目の達成度に基づいて Evaluation will be based on the degree of achievement ofいて評価する。項目1、２を達成していればC以上と判 Students are evaluated by their achievement of SBO.
づいて評価する。項目1、２を達成していればC以上 Students are evaluated by their achievement of SBO.
評価する。
each item listed in the "Goals of the class.
断する。項目１、２を達成し、積極的に３を行っていれ Students who:と判断する。項目１、２を達成し、積極的に３を行っ Students who:
項目1～5について２項目以上ができればC以上、３項目以 For items 1-4, students will be graded C or better if
ばB以上と判断する。１～３を達成し、４～８を積極的 -acdieived SBO 1 and 2 are graded C or higher.ていればB以上と判断する。１～３にを達成し、４を-acdieived SBO 1 and 2 are graded C or higher.
上ができればB以上、４項目以上ができればA以上と判断 they can achieve 2 or more items, B or better if theyに行っていればA以上と判断し、特に優秀(上位10%)-achieved SBO 1and 2 and actively practicing 3 are graded 積極的に行っていればA以上と判断し、特に優秀(上 -achieved SBO 1and 2 and actively practicing 3 are
し、特に優秀な場合（上位10%)、A+と評価する。
can achieve 3 or more items, A or better if they canと判断されれば、A+と評価する。
B or higher.
位10%)と判断されれば、A+と評価する。
graded B or higher.
achieve 4 or more items, and A+ if they are particularly-achieved 1, 2 and 3, and actively practicing 4-8 are graded-achieved 1, 2 and 3, and actively practicing 4 areexcellent (top 10%).
A or higher
graded A or higher- exhibited exceptional performance are graded A+ (top- exhibited exceptional performance are graded A+ (top
学習時間の割り当て及び授業外 講義と討論 100％
Lecture and discussion 100%演習(セミナー) 100%
Training (Seminar) 100
実験実習 100%
Practice 100%における学修方法
授業外における学修方法：学修内容を再確認しなが Out-of-class learning: Conduct their own research based on 授業外における学修方法：学修内容を再確認しなが Out-of-class learning: Conduct their own research based 授業外における学修方法：学習した内容を繰り返し自らの Out-of-class learning: Conduct their own research based
Learning method
ら自らの研究活動を行う。
the knowledge and skills obtained in this course.
ら自らの研究活動に活用する。
on the knowledge and skills obtained in this course.
研究に役立てる。
on the knowledge and skills obtained in this course.
教材・参考文献
特に定めないnot rquired
特に定めないnot rquired
資料を配付する
Handouts will be distributed,
Textbook
単位取得要件
単位取得要件：80％以上の出席
Requirement to earn credit: Attendance 80％ or more.
単位取得要件：80％以上の出席
Requirement to earn credit: Attendance 80％ or more.
単位取得要件：80％以上の出席
Requirement to earn credit: Attendance 80％ or more.
Requirement to earn credit
他研究室の授業への５回以上の出席
Attendance of 5 times or more to other lab's classes.
他研究室の授業への５回以上の出席
Attendance of 5 times or more to other lab's classes.
他研究室の授業への出席は求めない
Attendance to other lab's classes.is not required,
その他（受講上の注意点等）
Notes
他の授業科目との関連「ゲノム環境医学演習」とともに履修すること。

This subject must be taken in combination with "Seminar in
Genme nad Environmental Medicine".

「ゲノム環境医学特論」とともに履修すること。

ゲノム環境医学演習I, II
ゲノム環境医学実験実習I, II

Seminar in Genome and Environmental MedicineI, II
Practice in Genome and Environmental Medicine I, II

ゲノム環境医学特論I, II
ゲノム環境医学実験実習I, IIThis subject must be taken in combination with "Lecture 「ゲノム環境医学特論」、「ゲノム環境医学演習」とともに履 This subject must be taken in combination with "Lectureand Discussion in Genme nad Environmental Medicine". 修すること。
and Discussion in Genme nad Environmental Medicine"and "Seminar in Genme nad Environmental Medicine".
Lecture and Discussion in Genome and Environmental
ゲノム環境医学特論I ,II
Lecture and Discussion in Genome and EnvironmentalMedicine I, II
ゲノム環境医学演習I, II
Medicine I, II
Practice in Genome and Environmental Medicine I, II
Seminar in Genome and Environmental Medicine I, II