2018 年度 総研⼤【在学⽣アンケート】

実施結果
2019 年 3 ⽉ 25 ⽇

【回答期間】

2018 年 12 ⽉ 26 ⽇〜2019 年 1 ⽉ 26 ⽇（インターネット回答）【対象者数】

在学⽣ 152 名【回答者数】

48 名

課程
在学時の状況
研究科

回答率（2015 年度及び 2017 年度の⼊学者）
31.5％ （以下、内訳）

5 年⼀貫博⼠課程︓30 名
留学⽣︓19 名

教育開発センター

3 年次編⼊︓18 名

社会⼈学⽣︓1名

留学⽣でも社会⼈学⽣でもない︓28 名

⽂化科学︓6 名

物理科学︓13 名

⾼エネルギー加速器科学︓4 名

複合科学︓18 名

⽣命科学︓12 名

先導科学︓2 名

現在の状況について
１．現在受けている研究指導（指導教員による指導内容）に満⾜していますか。Are you satisfied with your professor's
or advisor's supervision concerning your dissertation writing?

⼤いに満⾜ Very Satisfied
515

満⾜ Satisfied

21

どちらでもない Neutral
25

不満 Unsatisfied
⼤いに不満 Very Unsatisfied

２．以下の教育プログラム・体制・リソース等について、以下の質問に答えてください。Please check all programs you
participated in and tell us how useful you found.

[複数教員指導制 Supervised by more than one advisor/professor]
複数教員指導制は、1 ⼈の学⽣に 2 ⼈以上の指導教員が付く、マンツーマン研究指導体制です。

とても役⽴った Very useful231

役⽴った Useful62511

どちらでもない Neutral
役⽴たなかった Not useful
全く役⽴たなかった Not useful at all
受講しなかった Not applicable[所属専攻の専⾨科⽬ Special Subjects of Your Department]

とても役⽴った Very useful801

10

役⽴った Useful
どちらでもない Neutral
役⽴たなかった Not useful29

全く役⽴たなかった Not useful at all
受講しなかった Not applicable[所属研究科の共通科⽬ Common Subjects of Your School]

とても役⽴った Very useful114

9

役⽴った Useful
どちらでもない Neutral

11

役⽴たなかった Not useful
22

全く役⽴たなかった Not useful at all
受講しなかった Not applicable[他研究科・他専攻科⽬ Subjects from Other Schools & Departments]

とても役⽴った Very useful
4

役⽴った Useful
823

11

11

どちらでもない Neutral
役⽴たなかった Not useful
全く役⽴たなかった Not useful at all
受講しなかった Not applicable[アカデミック・コミュニケーション（プレゼンテーションやライティング教育） Academic Communication Programs
including lectures for academic and scientific presentation and writing skills]
アカデミックコミュニケーション（プレゼンテーションやライティング教育）は、研究者を⽬指す総研⼤院⽣が、アカデミックプレゼンテーションおよびライティング等の⼒を効率的に伸ばすための基本的な⽅法論を、講義や演習を通して学ぶ教育プログラムです。各専攻で分野の特性に応じたプログラムを展開しており、多くの専攻では英語での研究発表や質疑応答、議論などのコミュニケーションの⽅法を演習を通じて学んでいます。効果として、論理的に聞き、話す能⼒を⾝につけ、論理的に学術論⽂を書くための能⼒を⾝につけることが出来ます。

とても役⽴った Very useful
役⽴った Useful

8
17027

どちらでもない Neutral
役⽴たなかった Not useful14

全く役⽴たなかった Not useful at all
受講しなかった Not applicable

[短期派遣・⻑期インターンシッププログラム（H29 までの海外学⽣派遣事業・インターンシップ事業） SOKENDAIShort-term Research Abroad & Long-term Internship Program (including the Short-term Abroad and Internship
Program undertaken until 2017)]
本プログラムは、海外での短期の研究活動や、将来のキャリア構築につながる国内外での⻑期の共同研究等に主体的に取り組む本学学⽣に対して必要な経費を⽀援することを⽬的としています。

とても役⽴った Very useful
役⽴った Useful13

どちらでもない Neutral

22

役⽴たなかった Not useful508

全く役⽴たなかった Not useful at all
受講しなかった Not applicable[研究論⽂掲載費等助成事業 SOKENDAI Publication Grant for research papers]
本事業は、本学の学⽣に対し、国内外で刊⾏される学術誌等への投稿・掲載に係る費⽤の全額⼜は⼀部を⽀援することにより、本学の学⽣が⾏う博⼠論⽂研究を促進・奨励し、当該研究成果を広く国内外に発信することを⽬的に実施しています。

とても役⽴った Very useful
役⽴った Useful1026

どちらでもない Neutral
901 2

役⽴たなかった Not useful
全く役⽴たなかった Not useful at all
受講しなかった Not applicable３．あなたが総研⼤を選んだ理由をお答えください。（複数回答可）Please tell us the reasons why you chose
SOKENDAI. (Multiple choices allowed. Check all that apply.)

知⼈に勧められたから Recommended by acquaintance
総研⼤の指導教員に勧められた Recommended by your SOKENDAI supervisor
5 102693125

研究所の研究環境に魅⼒を感じたから Attracted by the research environment (ofyour department)
⾃分の研究にあった研究所があったから Found the research facilities where youwould like to pursue your research
指導を受けたい教員が居たから Found a professor with whom you would like topursue your research
総研⼤の理念に惹かれて Attracted by SOKENDAI's educational goals

４．総研⼤の⼊試選抜⽅法（出願⽅法や⼊試の⽅式等）は適切なものでしたか。Do you think the SOKENDAI's entrance
examination system such as application process and selection methods were appropriate?

⾮常に適切 Very appropriate
603

10

適切 appropriate
どちらでもない Neutral
全く適切でない Not appropriate at all

29

判断できない Not sure

５．経済的⽀援（各種奨学⾦、授業料免除、RA 等）に満⾜していますか。Are you satisfied with the financial supports
including scholarship, tuition fee exemption, and research assistant (RA)?

631⼤いに満⾜ Very Satisfied
10

満⾜ Satisfied
どちらでもない Neutral

9

不満 Unsatisfied
19

⼤いに不満 Very Unsatisfied
判断できないNot Sure６．学習・研究についてのサポート体制について不満に思うことがあればチェックしてください。(複数回答可) Pleasecheck the academic and research supports that you are unsatisfied. (Multiple choices allowed. Check all thatapply.）

各基盤機関のサポート体制 （情報提供、相談窓⼝、専攻事務による対応等)
2 3

Supporting system of your depatment including provision of information,
4

consulting service, the administraive office's support
全学的なサポート体制 University-wide supporting system

教員による提案 Advices from faculty staff

37

特になし None７．以下の施設整備ついて、不満に思うものがあればチェックしてください。Please check the facilities that you areunsatisfied. (Multiple choices allowed. Check all that apply.)

⾷堂 Cafeteria
宿舎 Lodgings
18320

インターネット環境 Internet environment
各図書館、電⼦ジャーナル Library and electronic journal

60413

学⽣⽤研究室や⾃習スペース Work spaces for students
研究、実験スペース Research spaces
特になし None

８．以下の⼼⾝の健康に関するサポート体制について不満に思うものがあればチェックしてください。If you areunsatisfied with mental and physical health counseling services listed below, please check all that apply.

各基盤機関のサポート体制 （情報提供、相談窓⼝、専攻事務による対応等)
Supporting system of your depatment including provision of information,
consulting service, the administraive office's support
全学的なサポート体制 University-wide supporting system

03 2

教員による提案 Advices from faculty staff
45
特になし None

９．以下のハラスメントに関するサポート体制について不満に思うものがあればチェックしてください。If you areunsatisfied with the harassment consulting support listed below, please check all that apply.
各基盤機関のサポート体制 （情報提供、相談窓⼝、専攻事務による対応等)
Supporting system of your depatment including provision of information,
consulting service, the administraive office's support
全学的なサポート体制 University-wide supporting system

30

教員による提案 Advices from faculty staff

45

特になし None１０．

以下の管理運営体制について不満に思うものがあればチェックしてください。If you are unsatisfied with theUniversity management listed below, please check all that apply.

広報活動 Public relations
30641

事務体制、事務対応 the Administraive Office's support
各種情報の連絡体制(メール、ホームページ、掲⽰板等) Provision of information
including e-mail service, websites, and bulletin boads
特になし None※本アンケートは、個⼈の特定がされないことを条件に実施しています。個⼈の特定に繋がる可能性のある個所については、本学で編集を加えてあります。