阿智村教育委員会 令和４年６月定例会会議録○

会議日時

令和４年６月 23 日(木) 午後３時 00 分○

会議場所 阿智村中央公民館会議室○

出席者

教育長：黒柳紀春 教育長職務代理：原 勝人
委 員：原 彰彦 委員：熊谷 歩 委員：熊谷【事務局】
教育次長：川上 悟（全体進行）

均

公民館兼社会教育係長：井原祐次 学校教育係：沖村信繁
学校教育専門主事：原 康倫 学校教育専門主事：川上清宏
学校教育専門主事：佐々木豊 英語教育専門員：両角明浩
保育園総園長：原 満 子育て支援室長：島岡佐喜子（欠 席）
学校給食係長：石原哲成
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開会

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教育長あいさつ

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議事事項
・なし

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協議事項
(1) 令和４年度主要事業の４半期進捗状況について
・教育次長、保育園総園長、子育て支援室長、公民館兼社会教育係長（原 勝人委員）

説明わからないので教えてください。学校教育の緊急地震速報機器購入事業はイメージするのに職員室や事務室に機器を新たに設置するのか更新なのか、校内で緊急に伝えるものなのか。
（学校教育係）５年前に国の補助事業として導入した緊急地震速報機器は既にあるが、気象庁の緊急地震速報が携帯電話で鳴ると思うが、それよりも早いタイミングで校内の放送機器を使って緊急地震速報が流れる仕組みとなっている。
小中学校に設置されているが更新の時期になった。今まで国の補助事業で設置したものですが時期が来て取り外しになるので、新たに村で購入して同じ機能を持ったものを設置することになる。機械の更新の時期が 10 月末になるので1

そのタイミングをもって更新します。
（原 勝人委員）
子育ての安心安全のための学童クラブ各種防犯整備事業のところの進捗状況
は 50 パーセントで、これから完成見込みなどを決めるのかこの事業なのでそういう事業ではないのかよくわからないので教えてほしい。
（子育て支援室長）整備事業につきましては以下の工事や機器の設置事業を表している。予算についてもそれぞれの合計の金額になっている。全体として進んでいるものと進んでいないものとがあるので全体では 50 パーセントの進捗状況としています。
（原 勝人委員）
４つの事業ということですね。
（原 彰彦委員）
伍和保育園給食設備設置工事ですが、ブラストチラー＆ショックフリーザーはどのようなものなのか。
（保育園総園長）
野菜サラダにおいてもＯ157 対策のために全部 85℃以上で野菜を茹でなければならないことになっている。それを冷やさなければいけない。今までは水で冷やしていたが、その手間を省いて野菜を冷やす機械をブラストチラーという。
電気工事も入りますのであわせた金額になる。
(2) 保育園における紙おむつの持ち帰りについて・保育園総園長説明（原 彰彦委員）
今まで持ち帰っていたのが大変であると。一つはゴミ置き場に持ち帰らずに置くと、そこに置いておくと生ごみとして燃やすごみで回収できるのか。そうするとおむつ処理専用機はどのようなものなのか。
（保育園総園長）
今は出たおむつをバケツに入れているが、紙おむつを真空パックにでき、匂いが出ないようになっており、衛生的で専用なものを置いたらどうかと考えている。ごみを出す前の専用機である。
（原 彰彦委員）
一時保管場所があって出てきたものを専用機で衛生的にして、処分費はどうするのか。
（保育園総園長）
まず出たおむつを専用機に溜めておいて、１日まとめてごみ置き場に置いておく。それを業者が回収し処分するという流れになる。
（原 彰彦委員）
私立の保育園は処分しているとはどういうことなのか。保護者からお金を取らずに処分しているのか。
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（保育園総園長）
私立の保育園ではお金を取っているかは確認していないが、出たおむつを保護者に持ち帰ってもらうのではなく保育園で処分している。保育サービスの一つとして実施している。
（原 勝人委員）
利用者に利用料をお願いするという考えなのか全て公費で見ていくのかという点はどうなのか。おむつではないごみをまとめておいて週一回職員が役場や振興室に個人の車で運んでいるところは保育士さんの努力によってなされてきたと思うわけで、さらに負担増になってはいけないので総合的に検討してもらい、ごみ回収にまわっていただけるか分かりませんがさらに検討をお願いしたい。
（教育長）
今後の検討になるが、保護者負担というわけにはいかないので公費で対応してまいりたい。また、保育士が自分の車で運搬していることは問題であると捉えている。
（熊谷 歩委員）
お年寄りの紙パンツを持ち帰ることはないので、保育園で処分してくれるのは大変ありがたい。保護者側からすると、今後は何回交換したとか記録として連絡帳に記載するわけでしょうか。今まではおむつの数で確認ができたと思うのですが。
（保育園総園長）
園長会でもその話が出まして、おむつは減った分を補充しなければいけないがいくついるのかわからないとか、健康状態を確認できることもあるので保育園で回収するのはどうなんだろうという意見はありました。連絡帳でやりとりするとか子どもの様子を保護者とやり取りするようにしたい。連絡帳におむつの欄を設ければそれほど負担にはならないと思う。
（原 彰彦委員）
新聞記事にもあるように、保護者が便から子どもの体調が分かるという利点もあるので配慮した上で実施するのであれば良いと思う。
（原勝人委員）進めてもらって良いと思う。
（熊谷 歩委員）進めていただいて良い。
（教育長）
教育委員の皆さんからおむつの持ち帰りを廃止するという方向でご意見をいただいたと理解しました。今後、保護者や保育士からのご意見を聞きながら来年度に向けて対応してまいりたい。
(3) その他
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報告・連絡事項(1) 各係より①小規模校学校課題研究委員会の報告について（学校教育係）
・原学校教育専門主事説明②阿智村キャリア教育連絡協議会の開催について（学校教育係）
・原学校教育専門主事説明③令和４年度夏季ＰＣ整備について（学校教育係）
・川上学校教育専門主事説明（原 彰彦委員）
タブレットを自宅に持ち帰って使用する頻度はどのくらいか。
（川上学校教育専門主事）
小学校では週２回くらいを目安に実施している。中学校においては教科において持ち帰りをしたりしなかったりということがあり、全然しないわけではないが学校全体で定期的に持ち帰りというところまでは至っていない。コロナによって２回ほど学級閉鎖をしたがテレビ配信によって授業を行った。
残念ながら中学校は家庭にソフトを持って行って学習するところまではいかなかったが、午前と午後、時間割を決めて授業をすることはできた。
（原 勝人委員）
整備して時間が経ったがタブレットの破損の状況であるとか不具合の状
況はどうか。
（川上学校教育専門主事）
多少の不具合の大方は自分で直している。機械によってはマザーボードが壊れてしまったケースが２回ほどあり業者に修理に出した。
（原 勝人委員）
修理中は予備機で対応できているのか。
（川上学校教育専門主事）
戻ってくるまでは予備の機械を使って対応している。
（原 彰彦委員）
中学校での有効な使い方をぜひ見つけて、活用できる方向に進めていただ
きたい。
④令和４年度夏季ＩＣＴ研修会について（学校教育係）
・川上学校教育専門主事説明⑤第１回英語検定の結果について（学校教育係）
・佐々木学校教育専門主事、両角英語教育専門員説明⑥三遠南信教育サミットについて（総務係）
・学校教育係説明(2) ７月定例教育委員会開催日 ７月 21 日（木）午後１時 30 分
(3) その他（原 彰彦委員）
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各種委員会の委員の報酬について確認をお願いしたい。
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閉会
（閉会
教育長・教育委員

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署名／捺印

午後４時 20 分）