आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - सिेक्षणको रुपरे खा -सवेक्षणका उदे श्यहरु
■ जापानमा बसोवास गने ववदे शी नागरिकको अवस्था, उनीहरुको पेशागत, दै वनक ि सामावजक जीवनयापनमा भोवगिहेका समस्याहरुको सवह पवहचान गिी, वबदे शीहरु सम्बन्धि सहअन्धित्व नीवतको योजना वनमाा ण गने उदे श्यले लागु गरिएको कुिा | आवथा क वर्ा 2022 को वनिन्तिता स्वरूप चौथो पटक लागु |■ यस सवेक्षणमा जापानमा बसोवास गने ववदे शी नागरिकहरुको लावग दै वनक जीवनयापनका अप्ठ्यािा कुिाहरुको बािे मा गरिएको पिामशा को क्रममा दे न्धिएका अप्ठ्यािा कुिा आवदको
बािे मा सवेक्षण गरिनु को साथै नयााँ वबदे शीहरु वलईिहे को संस्था आवद (तल, “आवद्द संस्था आवद” भवनने छ, आवद्द संस्था आवदमा आवद्द िहेका ववदे शीलाई “आवद्द वबदे शी” भवनने छ) कोलावग आवद्द ववदे शीबाट प्राप्त पिामशा मा केन्धित भई ववदे शीहरुको सहयोगमा दे न्धिएका अप्ठ्यािा कुिाहरु आवदको बािे मा सवेक्षण गरिएको |■ सकेसम्म पूणा सवेक्षण हुने गिी “आवथा क वर्ा 2023 को ववदे शी वावसन्दाहरुको आधािभू त सवेक्षण सम्बन्धि वबज्ञ सवमवतको बैठक” आयोजना गिी सवेक्षणका बुाँदाहरुको वनणाय तथा सवेक्षण
परिणामको सािां श तयाि पाने आवदको बािे मा ववदे शीहरुको सह-अन्धित्व नीवतमा जानकाि वबशे र्ज्ञहरुको व्यवसायीकता, उच्च ज्ञान, फिावकलो दृविकोण लागु गरिएको छ |⇒सवे क्षण परिणामको आधािमा वबदे शी सम्बन्धि सह-अन्धित्व नीवतको योजना लागु गने कुिाले ”बिदे शी संगको सह-अस्तित्व समाज बिमााण तर्ाको
रोडम्याप” तथा ”बिदे शी कामदार बित्र्याउिे / सह-अस्तित्वको लाबग समग्र रणिीबत” को पूणाता सवहत सिकािको तफाबाट वबदे शी संगको सह-अन्धित्व
समाज लागु गदै जाने |सवेक्षणको रुपरे खाबिदे शी वाबसन्दा
सवेक्षणको दायिा

■ 18 वर्ा मावथका मध्ये तथा वदर्ाकावलन बसाइ भएका तथा वबशे र् स्थायी बसोवास भएका कुल 20,000 जना＊ सन् 2023 अगि 15 तारििमा जापान प्रवेश अनु मवतको वमवतबाट 1 बर्ा भन्दा बवि भएको व्यन्धिमा वसवमत |＊ वबदे शी वावसन्दाको तथ्ां क (सन् 2022 विसेम्बि मसान्त) सवहत वनणाय गरिएको िाविियता/क्षे त्र आनु सािको तथा वभसा अनु सािको नमु ना संख्याको आधािमा
सहभागीको अवनयवमत छनौट |बैध उत्ति संख्या आवद■ ववतिण संख्या : 20,000 वटा (त्यसमध्ये नपुगेको : 410 वटा)सवेक्षण वबवध■ Web सवेक्षण (लवक्षत व्यन्धिलाई बाि कोि सवहतको अनु िोध पत्र पठाई, उि कोि माफात इन्टिने टबाट उत्ति वदने तरिका)■ उत्तिको न्धिन 8 भार्ा (फुरिगाना सवहतको जापानी भार्ा, अंग्रेजी, चाइवनज, कोरियन, पोतुावगज, वभयतनामी, वफवलवपनी, ने पाली) मा लागु |सवेक्षण वशर्ा क■ ववदे शी वावसन्दाले जीवनयापनको क्रममा आएका समस्याको बािे मा गरिएको पिामशा को क्रममा दे न्धिएका समस्याआवद, वनम्न बुाँदाहरु सम्बन्धि समस्या आवदको
सवेक्षण |समस्या पिे को बेलामा पिामशा वलएको व्यन्धि, पिामशा काउन्टिको बािे मा अपेक्षा, पिामशा वदने व्यन्धि संगको अपेक्षा, परिवाि, नातेदाि, सावथ, वचनजान/आवद्द
संस्थामा पिामशा गदाा समाधानको अवस्था, आवद्द संस्था आवद संग पिामशा वदने व्यन्धिको अपेक्षा आवद |■ साथै , ववदे शी वावसन्दाहरुको एक्लोपनाको वािववकता थाहा पाउने उदे श्यले “सन् 2022 को मावनसहरुको सम्बिको बािे मा वलइएको आधािभूत सवेक्षण
(क्यावबने ट सवचवालय)” (सवेक्षणको दायिा : जापान भरिको 16 बर्ा मावथको व्यन्धि : 20,000 जना) लाई उिै प्रश्न गरियो |■ बैध उत्ति संख्या : 6,154 वटा / उत्ति प्रवतशत 31.4%

1आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - सिेक्षणको रुपरे खा -आवद्द संस्था आबदसवेक्षणकोदायिा■ वबदे शीहरु वलइिहे को संस्था आवद कुल 1,000 संस्था
＊ वबदे शीहरु प्रत्यक्ष रुपमा कायाित संस्था बाहे क वबदे शी वबद्याथी वलइिहे को शैवक्षक संस्था तथा व्यवस्थापक संस्था, दताा गरिएको सहयोगी संस्था सवहत＊ संस्थागत तथा व्यन्धिगत व्यवसायी आवद संलग्न |＊ जापानमा बसोवास गने ववदे शी नागरिकको तथ्ां क (सन् 2022 विसेम्बि मसान्त) सवहत वनवित गिे को िाविियता/क्षेत्र अनुसाि तथा वभसा अनुसािको
नमुना संख्याको आधािमा यस ववभागमा आवद्द िहे को संस्था आवदको जानकािी भएको जापानमा बसोवास गने ववदे शी नागरिकहरु अवनयवमत रुपमा
छनौट गिी उि वबदे शीहरु आवद्द संस्था लवक्षत सवेक्षण गरियो |बैध उत्ति संख्याआवद■ ववतिण संख्या : 1,000 वटा (त्यसमध्ये नपुगेको : 22 वटा)सवेक्षण वबवध■ Web सवेक्षण (लवक्षत व्यन्धिलाई बाि कोि सवहतको अनुिोध पत्र पठाई, उि कोि माफात इन्टिनेटबाट उत्ति वदने तरिका)सवेक्षण वशर्ाक

■ आवद्द ववदे शीहरुबाट प्राप्त पिामशाको जवाफ वदं दा पिे का अप्ठ्यािा आवद, वनम्न बुाँदाहरु सम्बन्धि समस्याको सवेक्षण
आवद्द ववदे शीहरुको पिामशाको पटक, आवद्द ववदे शीहरुको पिामशाको वबविण, आवद्द ववदे शीहरुको पिामशाको जवाफको अवस्था, आवद्द
ववदे शीहरुको पिामशाको जवाफमा दे न्धिएका समस्याको वबविण, आवद्द ववदे शीहरुको पिामशाको जवाफ सम्बन्धि चाहना पुिा गने संिचना, आवद्द
ववदे शीहरुको पिामशाको जवाफको लावग आवश्यक महसुस गरिएको कुिा, ववदे शीहरुको पिामशा /सहयोगको बािे मा तावलममा भाग वलने इच्छा,ववदे शीहरुको पिामशा /सहयोगमा महत्व वदने कुिा, आवद्द ववदे शीहरुको सहयोगमा लगाउने कमाचािीको पदस्थापन, सहयोगी कमाचािीको वशक्षाको
बािे मा, सहयोगी कमाचािी वनयुन्धि गदाा चाहने कुिा, सहयोगी कमाचािीले वसक्ने कुिा, “वबदे शी सहयोगी संयोजक” को वनयुन्धि तथा योग्यता प्रान्धप्तको
बािे मा धािणा/चाहना |■ बैध उत्ति संख्या : 555 वटा / उत्ति प्रवतशत 56.7%

सवेक्षणअवबध तथा ध्याि बदिुपिे कुराहरु
सवेक्षण अववध■ सन् 2023 अक्टोबि 2 तारिि ～ सोवह बर्ा अक्टोबि 20 तारिि

ध्यान वदनुपने
कुिाहरु

■ यस सवेक्षणको परिणाम प्रश्नावलीको उत्तिहरु जिाको त्यिै संकलन/प्रकाशन गरिएको भई, केवह परिणाममा उत्ति संख्याको वसवमतताको कािणत्यसको व्याख्यामा ध्यान वदनु आवश्यक छ |■ अंक चाही पूणा अंकमा प्रिुत गरिएको हुनाले प्रवतशतमा जोि गिी वमलाई 100.0% नहुने तथा ग्राफमा अंकको जोि ि वशर्ाक नवमल्ने पवन हुन सक्छ |■ केवह प्रश्नको बािे मा ववदे शी वावसन्दालाई सवेक्षण लवक्षत गरिएको सवेक्षणको बुंदा ि आवद्द संस्था आवद लवक्षत सवेक्षण बुंदा समानान्ति हुने गिी त्यसिालको सवेक्षण बुाँदाको एक भाग यस परिणामको सािां श कागज वभत्र “आवद्द संस्था आवदमा गरिएको सवेक्षण” को भागमा दु वै पक्षको तुलना गरिएको
ग्राफ प्रकाशन गरिएको छ |2जापानमा बसोवास गने ववदे शी नागरिकहरुमा
गरिएको सवेक्षण

आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम/बिदे शी ① (उत्तरदाताको बिशेर्ता) ■ उत्तिकताा को िाविियता/क्षे त्र “चीन” (26.8%), ”वभयतनाम” (16.9%), “वफवलवपन्स” (10.8%) को क्रममा धेिै छ |■ उत्तिकताा को वभसा “पमाा नेन्ट िे वसिे न्ट” (28.6%), “इन्धजजवनयि/मानववकी/अन्तििावििय सेवा” (13.4%), “प्रवशक्षाथी कामदाि” (10.5%)को क्रममा धेिै■ उत्तिकताा को उमे ि “20～29 बर्ा ” (30.8%), “30～39 बर्ा ” (29.2%), “40～49 बर्ा ” (19.2%)को क्रममा धेिै■ जापानमा कुल बसोवास बर्ा “3 बर्ा भन्दा बवि 10 बर्ा भन्दा कम” (37.9%), “10 बर्ा भन्दा बवि 20 बर्ा भन्दा कम” (19.1%), “1 बर्ा भन्दा बवि 3 बर्ा भन्दा कम”(17.8%)को क्रममा धेिैराबरियता/क्षेत्र
थाइल्यान्ड 1.8%(110 जिा)अमेररका 2.0%(121 जिा)रिफिे न्स : वबदे शी वावसन्दाको तथ्ां क(सन् 2022 विसेम्बि मसान्त)अन्य 15.7%(965 जिा)ताइवाि 3.0%
(182 जिा)चीि 26.8%(1,651 जिा)िेपाल 3.2%
(195 जिा)बियतिाम 16.9%(1,038 जिा)इन्डोिेबशया 3.6%
(221 जिा)ब्राबजल 7.3%
(451 जिा)बिसाकोररया 8.9%(547 जिा)तोकुतेई खाचुदोउ 1.6%
(96 जिा)जापािी िागररकको
जहाि आबद 6.6%(405 जिा)बर्बलबपन्स
10.8%(667 जिा)ताइवाि
1.9%थाइल्यान्ड
1.8%अमेररका
2.0%

अन्य
16.0%

चीि
24.8%

इण्डोिे बशया3.2%

िे पाल
4.5%(n=6,154)बियतिाम
15.9%

इस्तजजबियर/मािबवकी
/अन्तरराबरिय सेवा13.4%
(824 जिा)बिद्याथी 9.8% प्रबशक्षाथी कामदार
10.5%(605 जिा)(645 जिा)(n=6,154)बडपेन्डेन्ट 8.2%(505 जिा)60～69 वर्ा5.4%
(334 जिा)18～19 वर्ा1.2%
(73 जिा)80 वर्ा िन्दा
माथी 0.5%(28 जिा)50～59 वर्ा 12.2%(752 जिा)20～29 वर्ा 30.8%(1,898 जिा)40～49 वर्ा19.2%
(1,184 जिा)30～39 वर्ा 29.2%(1,798 जिा)ब्राबजल
6.8%(n=6,154)जापािमा िसोवास गरे को िर्ाअन्य 5.3%(327 जिा)पमाािेन्ट रे बसडे न्ट
28.6%(1,757 जिा)70～79 वर्ा1.4%
(87 जिा)बर्बलबपन्स कोररया
9.7%
13.4%

ररर्रे न्स : जापािमा िसोवास गिे बवदे शीहरुको
तथ्ां क (सि् 2022 बडसेम्बर मसान्त)स्पेसल पमाािेन्टरे बसडे न्ट 4.7%
(292 जिा)तोकुतेई बगिोउ
4.8%(296 जिा)लङ्ग टमा रे बसडे न्ट
6.5%(402 जिा)उमेरथाहा छै ि
0.1%(6 जिा)तोकुते ई खाचुदोउ
2.7%

तोकुते ई बगिोउ
4.3%

पमाािेन्ट रे बसडे न्ट
28.1%लङ्ग टमारे बसडे न्ट
6.7%
बडपेन्डेन्ट
7.4%

30 िर्ा िन्दा िबि 40 िर्ािन्दा कम 5.5% (340 जिा)

अन्य
6.2%

जापािी िागररकको जहाि आबद
4.7%बिद्याथी
9.8%
स्पेसल पमाािेन्ट रे बसडे न्ट
9.4%जन्मे र लगातार 4.5%(274 जिा)प्रबशक्षाथी
कामदार
10.6%

इस्तजजबियर/मािबव
की/अन्तरााबरिय सेवा10.1%

20 िर्ा िन्दा िबि 30 िर्ािन्दा कम 13.5% (829जिा)

40 िर्ा िन्दा िबि
1.3% (81 जिा)बलङ्गअन्य 0.4%(22 जिा)1 िर्ा िन्दा कम 0.4%
(25 जिा)3 िर्ा िन्दा िबि 10 िर्ािन्दा कम 37.9% (2,331जिा)पुरुर् 47.6%(2,927 जिा)

मबहला
52.1%
(3,205 जिा)1 िर्ा िन्दा िबि 3 िर्ािन्दा कम 17.8% (1,097
जिा)
10 िर्ा िन्दा िबि 20िर्ा िन्दा कम 19.1%(1,177 जिा)(n=6,154)(n=6,154)3

आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम/बिदे शी ② (परामशा बलएको ्यकस्तति) ■ समस्या पिे को बेलामा पिामशा वलएको व्यन्धि “परिवाि, नातेदाि”(92.0%), “जापानी वचनजानको व्यन्धि” (65.6%), “जापानी बाहे कको वचनजानको व्यन्धि” (60.4%)को क्रममा धेिै छ |■ पिामशा काउन्टि आवदको बािे मा अपेक्षा “आफ्नो मातृभार्ामा सेवा पाइने ”(39.8%), “र्िवाट नजीक”(39.1%), “अन्तिवाताा को बुवकङ्ग गना सजीलो” (36.3%) जिा सहजता सम्बन्धि
बुाँदाहरुको उत्ति बवि छ |■ पिामशा वदने व्यन्धि सम्बन्धि अपेक्षामा अवधकां शले “कि तथा पेन्सन आवद, वववभन्न सामावजक प्रणाली सम्बन्धि ज्ञान” को छनौट गिी (61.0%), त्यस पछी “वभसा सम्बन्धि ज्ञान” (49.3%),“स्वास्थ्य/कल्याण सम्बन्धि ज्ञान” (40.6%) जिा प्रणालीको बािे मा ज्ञान भएको व्यन्धिको चाहना बवि छ |समस्या परे को िेलामा परामशा बलिे ्यकस्तति (कुल)परिवाि, नातेदाि

92.0%जापानी वचनजानको व्यन्धि

65.6%

जापानी बाहे कको वचनजानको व्यन्धि

60.4%

वलने सं स्था, स्कुल, कम्पनी आवदन्यायवधस/ववकल

7.6%िािि (वबदे शी वावसन्दा सहयोग केि (FRESC) आवद)

4.9%
1.3%

अन्य

※*समस्या
困りごとを抱えたपिे को बेलामा
際に最初に相談するसबैभन्दा पवहले पिामशा
人,
गने２番目に相談するव्यन्धि, दोश्रोमा
पिामशागने व्यन्धि, तेश्रोमा
人,
３番目に相談するपिामशा गने व्यन्धिको
人についての回答のबािे मा जम्मा उत्ति
合計

7.3%

(n=6,154)समस्या परे को िेलामा परामशा बलिे ्यकस्तति (क्रम अिुसार)2.9%तेश्रो

74.7%

12.2%

5.1%

18.4%

1.8%

10.6% 8.4%

34.1%

20.9%

कि तथा पे न्सन आवद वववभन्न सामावजक प्रणाली
सम्बन्धि ज्ञान

र्िबाट नजीक39.1%

वभसा प्रणाली सम्बन्धि ज्ञान

अन्तिवाताा को बुवकङ्ग गना सजीलो

9.7%

दोश्रो

39.8%

36.3%

19.5%

आफ्नो दे शको िाजदू तावास

पवहलोआफ्नो मातृभार्ामा से वा पाइने

61.0%
49.3%

29.1%

नगि, विा, गाउाँ , टोल/प्रान्त

NPO आवद नागरिक समाजपरामशा बदिे ्यकस्तति सम्बस्ति अपेक्षा

परामशा काउन्टर सम्बस्ति अपे क्षा

33.6%

17.9%

14.2%

8.4%4.7%
1.5%

1.6% 2.6%

7.7%

3.7%
5.7% 5.6%＊1.0% भन्दा कमको बदुं ामा प्रतिशि दे खाइएको छै न

(n=6,154)परिवाि, नातेदाि

जापानी वचनजानको व्यन्धि

जापानी बाहे कको वचनजानको व्यन्धि

वलने सं स्था, स्कुल, कम्पनी आवदनगि, विा, गाउाँ , टोल/प्रान्त

आफ्नो दे शको िाजदू तावास

न्यायावधस/ववकलिािि (वबदे शी वावसन्दा सहयोग केि (FRESC) आवद)NPO आवद नागरिक समाजअन्यवववभन्न िालका अप्ठ्यािाहरुको
समाधान गने व्यन्धि छन्स्वास्थ्य/कल्याण सम्बन्धि ज्ञान

40.6%

33.0%

स्वास्थ्य, कानुन आवद व्यवसावयक ज्ञान
भएकोकम्यु वनकेशन क्षमता

36.8%

तपाइको मातृभार्ामा से वा वदने क्षमता

35.5%

28.9%

िावत ि वबदाको वदनमा पवन पिामशावलन सवकने

24.7%

प्रशि अन्तिवाताा को समय पाइजछ

23.3%

अनलाइन (SNS सवहत) मा पिामशा
वदनुहुजछफिक सं स्कृवत तथा मू ल्य मान्यता सम्बन्धि ज्ञान

26.2%

23.0%

से वा उपलब्ध गने वनकाय सं गको सहकाया कोक्षमता

24.5%

टे वलफोनमा पवन पिामशा वदनुहुजछ

22.3%

मानवसक हे िचाह सम्बन्धि ज्ञान

22.5%जहान तथा परिवाि आवद वरिपरिका
व्यन्धि सं गको गोपवनयता कायम हुजछ21.0%बच्चाको वशक्षा सम्बन्धि ज्ञान

21.2%

आवश्यकता अनुसाि सम्बन्धित
वनकायमा सं गै गइवदनु हुजछ16.2%

मानवसक हे िचाह गरिवदनु हुजछबाल हे िचाह सम्बन्धि ज्ञान

16.1%

गभाा वस्था ि बच्चा जन्माउने सम्बन्धि ज्ञान

13.5%

12.1%

किो सहयोगी व्यन्धि हुनु हुजछ भन्ने
थाहा हुजछ

11.0%
अन्य

अन्य
थाहा छै न

1.5%

1.6%
8.3%

(n=6,154)थाहा छै न

6.9%(n=6,154)4

आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम/बिदे शी ③ (समस्या समाधािको अवस्था) ■ परिवाि आवद (परिवाि, नातेदाि, सावथ, वचनजानको व्यन्धि) संग पिामशा गदाा को समस्या समाधानको अवस्था, समाधान हुजछ (“सधै ाँ समाधान हुजछ” ＋”अक्सि समाधान हुजछ”) भन्ने 80.2%■ आवद्द संस्था आवदमा पिामशा वलं दा समस्याको समाधान अवस्था, समाधान हुजछ (“सधै ाँ समाधान हुजछ”＋”अक्सि समाधान हुजछ”)भन्ने 73.9%■ आवद्द संस्थामा पिामशा नवलने कािणमा “भार्ाको समस्याले सवह बुझाइमा समस्या” भन्ने 15.3% भई सबैभन्दा बवि, “परिवाि, वचनजानको व्यन्धि, स्थानीय वनकाय आवद आवद्द संस्था
बाहे कका पिामशा गना सवकने व्यन्धि छ” (13.5%), “आवद्द संस्थाको को संग पिामशा वलं दा हुजछा थाहा छै न” (11.3%)छन् |■ आवद्द संस्था आवदमा पिामशा वलएको छै न भन्नेको वहस्सा जापान बसाइ बवि भएकाहरु बवि छ | जापान बसाई 10 वर्ा भन्दा कम भएका वबदे शीहरु मध्ये करिब 80% ले आवद्द संस्थामा
पिामशा वलएको अनु भव छ |पररवार आबदमा परामशा बलएरसमस्या समाधािको अवस्था
त्यबतसमाधाि
हुैँ दैि
16.6%

आवद्द संस्था आबदमा परामशागरे र समस्या समाधािको अवस्था

लगिग समाधाि हुैँ दैि 3.1%

लगिग समाधाि हुैँदैि 5.8%

सधै ैँ
समाधाि
हुजछ
31.1%

सधै ैँ
समाधाि
हुजछ
25.0%

त्यबत
समाधाि
हुैँदैि
20.3%

अक्सर
समाधाि
हुजछ
49.2%पररवारमा परामशा गदाा समस्या “सधै ैँ समाधाि
हुजछ” िन्ने उत्तर मध्ये (श्रीमाि/श्रीमती िए ििएको )＊आवद्द संस्था
आवदमा पिामशागिे को छै न
⇒1,487 वटा(n=4,087)जापाि िसाइको वर्ा अिु सार आवद्द
संस्थामा परामशा गरे को छै ि िन्ने को बहस्ा
कुल

पवहलो

जन्धन्मएि लगाताि

51.7%

30.9%

दोश्रो

30 बर्ा भन्दा बवि

36.2%

38.0%

तेश्रो

20 बर्ा भन्दा बवि 30 बर्ा भन्दा कम

32.7%

चौथो

10 बर्ा भन्दा बवि 20 बर्ा भन्दा कम

29.4%पााँचौ

3 वर्ा भन्दा बवि 10 बर्ा भन्दा कम

22.1%

छै ठौं

3 बर्ा भन्दा कमश्रीमाि/श्रीमतीछ (उही दे शको नागरिक)छ (त्यस बाहे कको दे शकोनागरिक)26.9%

छै न/वथएन

26.3%

छै न (पािपाचुके, मृत्यु)

34.7%

15.3%

परिवाि, साथी, स्थानीय वनकाय आवद आवद्दसं स्थाभन्दा बावहि पिामशा वनला सवकने व्यन्धि
भएकोले

13.5%

11.3%

सं स्कृवत तथा मू ल्य मान्यताको फिकले गदााआफुले भोगेको समस्या बुझाउन नसवकएकोले

7.7%

आवद्द सं स्थाले समस्या समाधान गने , बावहि
पिामशा गना सवकने स्थान वचनाउने गछा भन्ने आशानभएकोले

7.4%

आफ्नो समस्याको बािे मा पिामशा गना सवकने
वबभाग तथा काउन्टि नभएकोले

6.8%

आवद्द सं स्थामा पिामशा गदाा आफुलाई निाम्रो हुनेसम्भावना भएकोले (तपाइको गोपवनयता अन्यव्यन्धि तथा सं स्थालाई थाहा हुने आवद)घट्दोजापािको कुल िसाई िर्ा“सधै ैँ समाधाि हुजछ” िन्ने
उत्तर बदिेको बहस्ा

भार्ाको समस्याले सवह बुझाइमा समस्या हुनेभएकोले

आवद्द सं स्थाको कोसं ग पिामशा वलंदा हुने हो थाहानभएकोले

अक्सरसमाधाि
हुजछ
48.9%(n=6,063)

छ (जापानी नागरिक)आवद्द संस्था आबदमा परामशा िगिे कारण20.3%

िखारै जापाि आएका बिदे शी मध्ये धेरैले
आवद्द संस्थामा परामशा बलइरहे को छसहकमी तथा सहपाठी आवद, आवद्द सं स्था वभत्र
व्यन्धिगत रुपमा पिामशा वलन सवकने व्यन्धि
भएकोले
आवद्द सं स्थाबाट ववश्वावसलो जानकािी पाइएलाजिो नभएकोले

5.2%

4.0%

3.3%

(n=1,487)आवद्द सं स्थामा पिामशा गिे पवन सल्लाह नपाइने
भएकोले

3.1%* खासै समस्या िपरे को हुिाले िन्ने उत्तर बदएकाहरुको बहस्ा 64.4%

5आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम/बिदे शी ④ (परामशाको बिवरण / समस्या) ■ समस्याको ववविणको बािे मा परिवाि आवद (परिवाि, नातेदाि, साथी, वचनजान) संग पिामशा गिे को अवस्थामा ि आवद्द संस्था आवदमा पिामशा गदाा पवन “काम” को बािे मा बहुमत भई “कि”को वहस्सा पवन बवि छ | परिवािसंग पिामशा गदाा “मानवीय सम्बि”, “आवथा क सम्बि” आवद बवि छ भने , आवद्द संस्थामा पिामशा गदाा “वभसा” को बािे मा वबशे र् गिी बवि िहे को छ |■ परिवाि आवद (परिवाि, नातेदाि, साथी, वचनजान) संग पिामशा गिे को बेलामा समस्याको रुपमा “संस्कृवत तथा मूल्य मान्यताको वभन्नताको कािण आफुले भोवगिहे को समस्या बुझाउन
सवकंदै न” (23.7%), “भार्ाको समस्याले सवह बुझाइमा समस्या” (21.9%), को क्रमले धेिै छ ति, आवद्द संस्था आवदमा पिामशा गदाा समस्याको रुपमा “भार्ाको समस्याले सवह बुझाइमा
समस्या” (36.1%), “संस्कृवत तथा मू ल्य मान्यताको वभन्नताको कािण आफुले भोवगिहे को समस्या बुझाउन सवकंदै न”(24.7%)को क्रममा धेिै छ |परामशा बिवरण

पररवार आबद संग परामशा बलंदाको समस्या

काम (श्रम शता , िोजगाि, सरुवा आवद)मानव सम्बि
किस्वास्थ्य
आवथा क सम्बि
जापानी भार्ा अध्ययन
वभसा
वबमा
आवास
पेन्सन
मानवसक स्वास्थ्य
बच्चाको वशक्षा
आफ्नो दे शमा भएको परिवािको कुिापरिवािले भोगेको समस्या
जातीय भे दभाव, अवसिको समानता, व्यन्धिगत सम्मान
बच्चा हुकाा उनेप्रकोप
गभाा दान, जन्मवबवाह, पािपाचु केनवसाङ्ग केयिमृ त्यु (वचहानको सुिक्षण आवद)िाजनैवतक सहभावगता
र्िे लु वहं सा
अन्य

19.5%

36.6%

58.6%
60.7%

32.6%
35.7%
30.9%
23.0%
29.5%
17.9%
27.3%
27.1%
26.9%
34.6%
26.4%
28.3%
25.1%
17.3%
24.8%
26.1%
22.9%
13.8%
22.6%
11.4%
20.3%
6.9%
19.4%
6.4%
15.8%
10.6%
15.0%
7.9%
8.6%
4.9%
7.9%
4.3%
6.4%
2.9%
5.3%
3.5%
3.0%
1.9%
2.0%
परिवाि आवद (n=6,063)
1.4%
1.5%
1.1%
आवद्द संस्था आवद
1.9%(n=4,087)
2.3%संस्कृवत तथा मूल्य मान्यताको वभन्नताको कािण आफुले भोवगिहेको समस्या
बुझाउन सवकंदै न

23.7%
21.9%

भार्ाको समस्याले सवह बुझाइमा समस्या
पिामशाको ववविणको वबशेर्ज्ञता उच्च भएकोले पिामशा वदने व्यन्धिले समस्या
समाधान गने वबवध तथा बावहि कहााँ पिामशा गना सवकजछ वक नाई भन्ने थाहा छै न

20.0%पिामशा वदने व्यन्धिबाट ववश्वावसलो जानकािी पाइं दैन

8.1%पिामशादाता संग पिामशा वलंदा आफुलाई र्ाटा (तपाइको गोपवनयता अन्य व्यन्धितथा संस्थाले थाहा पाउने आवद) हुजछ6.4%

(n=6,063)

49.4%िासै समस्या पिे को छै नआवद्द संस्थामा परामशा बलंदाको समस्या
36.1%

भार्ाको समस्याले सवह बुझाइमा समस्या
संस्कृवत तथा मूल्य मान्यताको वभन्नताको कािण आफुले भोवगिहेको समस्या
बुझाउन सवकंदै न

24.7%पिामशाको ववविणको वबशेर्ज्ञता उच्च भएकोले पिामशा वदने व्यन्धिले समस्या
समाधान गने वबवध तथा बावहि कहााँ पिामशा गना सवकजछ वक नाई भन्ने थाहा छै नआवद्द संस्थाबाट ववश्वावसलो जानकािी पाइं दैन

16.5%
7.7%

आवद्द संस्थासंग पिामशा वलंदा आफुलाई र्ाटा (तपाइको गोपवनयता अन्य व्यन्धितथा संस्थाले थाहा पाउने आवद) हुजछ6.4%

आवद्द संस्थामा पिामशा गिे पवन पिामशा वदं दैन

6.1%

िासै समस्या पिे को छै न

(n=4,087)

41.0%

6

आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम/बिदे शी ⑤(एक्लोपि, राय/अपेक्षा आबद) ■ आवद्द संस्था आवदमा समस्याको समाधान गने वबशेर्ज्ञता भएको व्यन्धि भएमा िाम्रो लाग्छ ? भन्ने बािे मा “लाग्छ”/”कुन चावहाँ भन्दा लाग्छ” भने ि उत्ति वदने हरुको वहस्सा 76.0%,“लाग्दै न”/”कुन चावहं भन्दा लाग्दै न” भने ि उत्ति वदने हरुको वहस्सा 10.4% छ |■ एक्लोपन महसुस गिे को “अक्सि/सधैं छ” भने ि उत्ति वदने व्यन्धि 7.9% भई, आ.व. 2022 को सवेक्षणबाट 0.4 पोइन्ट बिे को छ | “अक्सि/सधैं छ” “कवहले कवहं छ” भनेि उत्ति वदनेव्यन्धिको वहस्सा “सन् 2022 को मावनसहरुको सम्बिको बािे मा वलइएको आधािभू त सवेक्षण” (क्यावबने ट सवचवालय ) (सवेक्षणको दायिा : जापान भरिको 16 बर्ा भन्दा मावथको व्यन्धि :20,000 जना) संग तुलना गने हो भने सबै वशर्ा कमा उच्च छ |■ िाय/अनु िोध आवदमा आ.व. 2022 को सवेक्षणबाट धेिैजसो छनौटमा र्टे को छ ति, सबै भन्दा बवि “भार्ा” छनौट गिे को व्यन्धिहरुको वहस्सा (56.7%)चावहाँ बिे को छ (1.0 पोइन्ट वृन्धि )|आवद्द संस्था आबदमा समस्याको समाधाि गिे बिशेर्ज्ञता िएको ्यकस्तति िएमा राो ो ला छ ?

लाग्छकुन चावहाँ भन्दा लाग्छकुन चावहाँ भन्दा लाग्दै नलाग्दै न

55.7%

53.1%

काम

4.1%
6.3% 13.5%

25.1%

56.7%

भार्ा

“लाग्छ” + ”कुन चावहाँ भन्दा लाग्छ” भन्ने 76.0%
50.9%

राय/अिुरोध

थाहा छै न(n=5,574)

43.7%जातीय भेदभाव/अवसिको समानता/व्यन्धिगत सम्मान

39.0%

वभसा

अक्सि/धेिैजसो छकवहलेकावहाँ छकमै छलगभग छै न

41.6%

कि

36.9%

34.6%

जानकािी उपलब्ध

38.0%

32.3%

34.1%

31.0%

आवास

33.7%

28.4%

पेन्सन

वबल्कुल छै न

25.9%वशक्षा
आ.व. 2023 को सवेक्षण(n=6,154) 7.9%
आ.व. 2022 को सवेक्षण
(n=5,016)

22.7%

7.5% 17.6%

25.8%
24.3%

21.2%
23.9%

22.4%
26.8%

29.5%

22.7%

26.1%

रिफिे न्स : “सन् 2022 को मावनसहरुको सम्बिको बािे मा वलइएको आधािभू त सवे क्षण” (क्यावबनेट सवचवालय) को सवे क्षण परिणाम
अक्सि छ/सधै छकवहले कवहं छवबिलै छलगभग छै नवबल्कुल छै नउत्ति नवदएको

आ.व. 2021

29.8%

24.8%

28.5%

24.3%
19.6%

बच्चा हुकााउने

मृत्यु (वचहानको सुिक्षण आवद)
अन्य

33.3%

27.6%

पिामशा

प्रकोप

33.5%

25.8%

बैंक िाता, क्रेविट कािा , ऋणिाजनैवतक सहभावगता

आ.व. 2022

25.8%

वबमा

अन्तिवक्रया

आ.व. 2021 को सवेक्षण(n=7,982) 6.7%14.9%

51.8%

35.7%

स्वास्थ्य

एक्लोपिको अवस्था (तपाईं कुि िरको एक्लोपि िएको महसु स गिुाहुजछ ?)

56.2%

12.2%
8.4%
8.1%
8.9%

17.9%

16.0%
14.7%

9.8%

26.9%
28.4%

आ.व. 2023 कोसवेक्षण
(n=6,154)
आ.व. 2022 कोसवेक्षण
(n=4,977)7आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - राय/ अपेक्षा आबद/बिदे शी ① िार्ा/जातीय िेदिाव आबद ■ यस सवेक्षणमा “वबदे शी नागरिकले जापानमा िाम्रो जीवनयापन गना को लावग किो सहयोग, उपाय तथा प्रणाली आवश्यक छ” भन्ने बािे मा “भार्ा”, “काम”, “जानकािी उपलब्ध” आवदवशर्ा कबाट छनौट गिी (एक भन्दा अबवध छान्न सवकने ), स्वतन्त्र रुपमा ले ख्न वमल्ने प्रश्न िान्धियो | क्षे त्र अनु सािको िाय/अनु िोधवनम्न अनु साि छन् | (तलको हिे क क्षे त्रको साइिमा भएको संख्या,मे ल िाने वशर्ा क छनौट गिे को संख्या हो | स्वतन्त्र ले िनको वबविणको बािे मा “िासै छै न”, “धन्यवाद” आवद बाहे क 4,679 वटा बाट वलइयो | स्पि रुपमा अक्षिमा गन्धि ि अक्षि छु टे को तथाव्यन्धिगत जानकािी थाहा हुने जानकािी आवदको बािे मा संच्याउनु का साथै , केवह भाग हटाइएको पवन छ | जापानी भार्ा बाहे कको भार्ामा उत्ति आएको भएमा जापानी भार्ामा अनु वादगरिएको छ |)िार्ाको िारे मा (3,492 वटा)○ जापानी भार्ा अध्ययन सहयोगको लावग・ भार्ा अध्ययनको बािे मा, वनशुल्कमा, व्यवन्धस्थत रुपमा, सजीलो वववध चाहजछु | जिै , िाती अनलाइनमा अध्ययन, वा वबदाको वदनमा अध्ययन गना सवकने कुिा हो | (40 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ जापानी भार्ा कक्षाको व्यवस्था गिी अध्ययनको अवसि उपलब्ध गनुा भएको छ ति, अध्ययनको समय हप्तामा िे ि र्ण्टा मात्र भएकोले प्राथवमक तथा वनम्न माद्यावमक वबद्यालय जिै गिी जापानी भार्ा
अध्ययनको बाताविण दै वनक उपलब्ध गिाई वदनुहुन अनुिोध गदा छु | अवभभावकलाई पवन पयाा प्त जापानी भार्ा अध्ययनको बाताविण भएमा िाम्रो हुन्थ्यो भन्ने लाग्छ | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ जापानी भार्ा जहााँ गएपवन मातृ भार्ा जिो गिी बु झ्ने गिी उि क्षे त्रको भार्ामा कम्युवनकेशन गना सकेमा अझ सवजलोसं ग समस्या समाधान गना सवकजछ | त्यसै ले, वबदे शी नागरिक बस्ने क्षे त्रको अवजकामा
क्षे त्रीय भार्ा ि कानुन, सं स्कृवत वसकाउने कक्षा सं चालन गिे मा वबदे शी नागरिक अझै सवजलोसं ग वलन सवकजछ ि अझै िाम्रोसं ग अध्ययन तथा काम गना सवकजछ | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)○ बहुभावर्क सहयोगको बािे मा・ जानकािी वलन िोज्नको लावग पवहले भार्ागत पिाा ल ठूलो छ | 20 बर्ा जवत जापानमा जीवनयापन गिे पवन िाजजी अक्षि गाह्रो भई, लेिपि गना श्रीमानको सहयोग वलईिहे को छु | N1 योग्यत्ता वलएको छु ति,िाजजीमा कमजोि छु | वबदे शी नागरिकको लावग पवन कागजात प्रकृया गना सहज होस् भन्ने चाहजछु | (40 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ अस्पताल, कि कायाा लय, पेन्सन कायाा लय, सामावजक वबमा कायाा लय आवद व्यवसावयक शब्दावली प्रयोग हुने सं स्थामा भार्ा अनुवादक भएमा धे िै सजीलो हुने वथयो | शंकाको समाधानका साथै अगावि आउनेसमस्याको िोकथाम पवन हुने वथयो भन्ने लाग्छ | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ हिे क वसटी कायाा लयमा कन्धिमा पवन अंग्रेजी भार्ाको भार्ा अनुवादक िान्धिएमा िाम्रो हुने वथयो | जापानी भार्ामा दु :ि पाइिहे को हाम्रो लावग अंग्रेजी भार्ा महत्वपुणा छ | वसटी कायाा लय, अध्यागमन
व्यवस्थापन ब्युिो, पेन्सन कायाा लय आवद सावा जवनक से वामा भार्ा अनुवादक िान्धिवदन अनुिोध छ | (40 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)○ सजीलो जापानी भार्ाको बािे मा・ सजीलो जापानी भार्ा प्रयोग गने तथा बहुसां स्कृवतक सह-अन्धित्व वशक्षा आवश्यक छ जिो लाग्छ | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)आवदजातीय िेदिाव/अवसरको समािता/्यकस्ततिगत सम्मािको िारे मा (2,687 वटा)・ समाधान गना गाह्रो होला ति, इन्टिनेट आवदमा वबिोध धे िै भएको जिो लाग्छ | यिो वबिोध वबदे शी मात्र नभई साधािण जापानी नागरिकको हकमा पवन कमजोिहरुको लावग भे दभाव हुजछ | यस िालको
वबिोधको लावग कुनै उपाय भएमा िाम्रो हुन्थ्यो भन्ने लाग्छ | (70 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ जिै , कन्धजबनी आवदमा गएि सधैं झै ाँ परिवािसं ग बोल्ने भार्ामा बोल्दा हे दाा वा भार्ा कम भएि हो वक, निाम्रो व्यवहाि गने गिे को पवन छ | ति, सबै ले भे दभाव गिे को भने होइन | दयालु भएि से वा वदने व्यन्धिपवन धे िै हुनुहुजछ | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ मैले जापानमा ववशेर् रुपमा जातीय भे दभाव अनुभव गिे को त छै न ति, जातीय भे दभाव अनुभव गिे को व्यन्धि छ भन्ने थाहा छ | केवह जापानीहरु जातीय भे दभाव हुने कमेन्ट नगिे पवन ववदे श तथा वबदे शीकोबािे मा अवनवाया रुपमा जानकािी प्रशि भन्ने नभई, वबदे शीहरुलाई बावहिी जिो अनुभव हुने गिी शब्दहरु प्रयोग गिे को चावहाँ हुन सक्छन | वबदे शीलाई वबदे शी भएकै कािणले बैं क लोन तथा क्रेविट कािानवदने पवन छ (मलाई यिो कुिा आवश्यक छ भन्ने थाहा छै न ति, साथीबाट सु नेको छु ) | ववदे शीले जापानमा जीवनयापन गने हु भने यिा से वाहरु समान रुपमा वलन पाउनु पछा | (20 बर्ा उमेि समुहकी
मवहला)・ जापानीको सहमवतको वनयम ववदे शीले स्पि नबु झ्ने हुनाले केवह गने बे लामा यस प्रकािको सहमवतको वनयम तोि् न गई अनावश्यक भे दभावमा पिी जापानमा जीवनयापन गने ववदे शीलाई असु ववधा हुन जाजछ |यस प्रकािको वनयम केवह भार्ामा बु झ्ने गिी ब्याख्या गिे ि होवशयािी कािा चाहजछु | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ सं स्कृवतको फिक ि जीवन दृविकोणको फिकले गदाा हामीहरुलाई धे िै गाह्रो भइिहे को छ | हामीले जापानको सम्मान गदै र्ुलवमल हुन अत्यावधक प्रयास नगिी नहुने कुिा बु झेका छौं | जापानीको पक्षबाट पवनहाम्रो सं स्कृवतको अध्ययन गिी हामीलाई बु झ्ने प्रयास गनुा हुन वभत्री मन दे न्धिनै लागे को छ | हामी सबै त्यवत सम्मको ििाब मावनस होइनौं | गन्धि गने व्यन्धिहरु पवन हुजछन | मलाई पवन उि कुिा गन्धि होभन्ने लाग्छ | ति, जापानीहरुले हामीहरुलाई सहज रुपमा हे रिवदनुहुन अनुिोध गदा छु | साथै, हामीहरु इमान्दािीका साथ परिश्रम गिी काम गना आएको कुिा, हाम्रो अनुशासनको कुिा, वमत्रता बिाउं दैमावनसलाई स्वीकाना पन पने , कसै लाई पवन निाम्रो सोंचले नहे िेको कुिा, उल्टै धे िै आकर्ाक भएको कुिा दे िाउने मौका वदनुहुन अनुिोध गदा छु | (50 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवद

8आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - राय/ अपेक्षा आबद/बिदे शी② काम/जािकारी उपल्ध/बिसा कामको िारे मा (3,270 वटा)○ िोजगािको समयको समस्याको बािे मा・ वभसाको आधािको रुपमा िहने िोजगाि सम्बन्धि सहयोग िाम्रो भएको चाहजछु | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ जापानमा लुकेको वनयम अवत धे िै भई, वबशेर् गिी जावगि िोज्नको लावग धे िै कवठन छ | यस बािे मा वनवित मात्रामा सहयोग वलन चाहजछु | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ बहुभार्ा तथा वसपको प्रयोग हुने कामको बािे मा जानकािी िोज्न गाह्रो छ | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)○ िोजगािी पाएपवछको समस्याको बािे मा・ मैले अंग्रेजी भार्ामा काम गरििहे को ि कम्पनीले जापानी भार्ा कक्षा वबचमै छोिे मा जापानी समाजमा र्ुलवमल हुन गाह्रो छ | ओभिटाइम काम बवि भई, भार्ा स्कुलमा जान पवन धे िै गाह्रो छ | कम्पनीलाई वबदे शीकमाचािीको लावग भार्ा सहयोग अवनवाया गिाएमा िाम्रो हुने वथयो | अथवा, स्थानीय वनकायको कम्युवनटी कक्षा तथा काया क्रममा, जापानमा र्ुलवमल हुन सहयोग चाहजछु | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ कम्पनीबाट सवािी चालक अनुमवत पत्र, मेवसन चालक अनुमवत पत्र, काम सम्बन्धि वववभन्न अनुमवत पत्र ववदे शीलाई अझ बवि सहयोग गने नीवत आवश्यक छ | तलब तथा बोनस वबदे शीको लावग पवन समानचाहजछु | हिे क सं स्थाले समस्याको बे लामा, आवस्यक पिे को बे लामा जसले पवन सहयोग वलन पाई आइपने समस्या सहज रुपमा समाधान गना सवकने अजलाइन सहयोगको वे बसाइटको तयािी गनुाहोस् | (20 बर्ाउमेि समुहको पुरुर्)आवदजािकारी उपला्धको िारे मा (2,127 वटा)○ जानकािीको वबविणको बािे मा・ पिामशा सं स्थाको साथमा सु रुबाटै वबशेर् गिी िोजगाि, जापानको कानुन, आवथाक दावयत्व तथा वनयमावली आवदको बािे मा वनदे शन पाएमा अवत उपयोगी हुने व्यन्धिगत रुपमा लाग्दछ | (30 बर्ा उमेि समुहको
पुरुर्)・ प्रश्नावलीको लावग धन्यवाद | आगामी वदनमा बच्चा हुकाा उने कुिाको बािे मा सोंच्नु पने भएकोले बच्चा हुकाा उने ि बच्चाको वशक्षाको सहयोग पाएमा धे िै नै सहयोग वमल्ने वथयो ! साथै, कि तथा पेन्सनको बािे माबु झ्न अवतनै गाह्रो प्रणाली पवन सजीलो सं ग तावलका बनाई, हालको अवस्थामा किो कुिा आवश्यक छ, किो कुिा गना सवकजछ भन्ने एक नजिमै वनधो गना सकेमा अझै धे िै सहयोग पुग्ने वथयो ! (30 बर्ा उमेिसमुहकी मवहला)・ जापानको सन्दभा मा काम तथा काया क्रम गवतवववधमा अझै पवन सकृय हुन चाहने बृ ि परिवाि लवक्षत जानकािी प्रसािणको चाहना िाख्दछु | (70 वर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ वनकट भववष्यमा कुनै वबदे शी नागरिक जापान आउाँ दा उि व्यन्धिले आफु बस्ने क्षे त्रमा “जापानी नागरिकको सं स्कृवत ि िहनसहन” वशर्ाकमा छोटो अववधको तावलम कक्षामा सहभागी हुन सकेमा िाम्रो हुन्थ्यो
भन्ने लाग्दछ | जापानीले अवतने अस्पि कुिा गिी, चाहे को कुिा पवन वसधा भन्दै न | त्यसै ले ववदे शीले जापानीले चाहे को कुिा पुिै नबु झी बे ला बे लामा गलत बु वझिहे को हुजछ | वबशेर् गिी जापानी भार्ा िाम्रोसं गनजान्ने व्यन्धिलाई यिो हुजछ | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)○ जानकािी प्रसािणको वववधको बािे मा・ सिकािी वे बसाइटहरु धे िैमा अवत िाम्रा जानकािीहरु उल्लेि गरिएको हुजछ ति, विजाइन निाम्रो हुने , “कानुनी शब्द” धे िै प्रयोग गरिएको हुनाले नेवभगे ट गना गाह्रो हुजछ | (30 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ जानकािी उपलब्ध गिाउने (काउन्टि तथा साइट) वववभन्न भई, त्यसमै भने समस्या छै न ति, जम्मा गिे को सू चना (कुन प्रकृया अध्यागमनमा हो, कुन प्रकृया वसटी अवफसमा गने हो आवद) भएमा िाम्रो हुने वथयो |(20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ हिे क क्षे त्रमा वबदे शीको लावग पिामशा काउन्टि स्थापना गरिएको कुिा सकेसम्म धे िै वबदे शीहरुलाई सु वचत गिाउने गिी प्रयास गरियोस भन्ने चाहजछु ! (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ वसटी अवफस ि वबदे शी नागरिकको वबचमा जानकािी आदानप्रदान बै ठक हुनु पछा | (30 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)आवदबिसाको िारे मा (2,403 वटा)・ वभसाको अनुशिानको बे लामा अनुवतणा भएको कुिा स्पि रुपमा औंल्याउनु पछा | (40 वर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ वभसा प्राप्त गने प्रकृया, आवश्यक कागजात तयाि पाने आवदको सहयोग भएमा िाम्रो हुने वथयो | (30 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ जापानको पमाा नेन्ट िे वसिे न्टको वनवे दन अवल सजीलो बनाई वदए हुन्थ्यो जिो लाग्छ | त्यसो भएमा जापानमा बसोवास गने ववदे शीले पवन जापानमै दु ि गने ईच्छा बि् छ जिो लाग्छ | (20 बर्ा उमेि समुहको
पुरुर्)・ जिै , काम िोज्ने बे लामा, वभसा वलन सवकने काम किो काम हो थाहा छै न | मा मात्रै हुन पवन सक्छ, अझ धे िै वबिृ त जानकािी पाए हुन्थ्यो भन्ने लाग्छ | वे वमा पवन हे ल्लो वकामा पवन िोजगाि साइटमा पवनवभसा आउने काम हो भन्ने जानकािी आवद ववदे शीले वभसा वलन सजीलो हुने कामको बािे मा वबिृ तमा जम्मा गरिवदने भएमा िाम्रो हुने वथयो | यवद यिो जानकािीको उपलब्ध पवन पवहले भएमा माफी चाहजछु |(30 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)आवद

9आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - राय/ अपेक्षा आबद/बिदे शी ③ बशक्षा/आवास/अन्तरबक्रया बशक्षाको िारे मा (1,593 वटा)・ वशशु अवस्थामा आफ्नो दे शबाट वलएि आएको बच्चाहरु जापानी ि मातृ भार्ा दु वै अधकल्चो भई कतै पवन आवद्द हुन नसकी परिचय स्पि नभई अलग हुने र्टना धे िै छ | शैवक्षक सं स्थामा जापानी भार्ा मात्रनभई मातृ भार्ा पवन सं गै अध्ययन गना सवकने उपयु ि नीवतको आवश्यकता छ भन्ने लाग्छ | (30 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ प्राथवमक ववद्यालयदे न्धि कलेजसम्म स्कुल छनौट, पिीक्षाको अप्ठ्यािो िि आवदको जानकािी उपलब्ध गिाउनु भएमा हुने वथयो | (30 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ वबदे शी अवभभावक लवक्षत बच्चाको जापानी भार्ा क्षमताको सहयोग भएमा िाम्रो हुने वथयो | अवभभावकहरु नेवटभ नभएकोले बच्चाको जापानी भार्ाको रिजल्ट िस्कने क्रममा भएको जिो लाग्छ | दोश्रो
पुिाको जापानी भार्ामा सहयोग गनाको लावग पि् ने वशक्षा तथा काउन्सेवलंग /वशक्षा भए िाम्रो हुने वथयो | (50 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवदआवासको िारे मा (1,906 वटा)・ जावगिको सरुवा भएि नयााँ कोठा िोज्ने बे लामा धे िै र्िबे टी तथा रियल स्टे ट कम्पनीबाट ववदे शीसं ग कािोबाि नगने भन्यो (जापानी भार्ा िाम्रोसं ग बोल्न सक्ने भएपवन) | यिो अवस्था कम्पनी तथा व्यन्धि
अनुसाि हुने भएकोले , जिै भएपवन नहुने कुिा बु झेको छु | वबदे शी भएि वकफायती आवास िोज्नको लावग सोंचे भन्दा गाह्रो भयो | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ साथीले भािाको र्ि छोि् दा अस्वाभाववक लाग्ने विपोवजट िकमको माग गरिएको वथयो | गत बर्ा म आफै पवन जापान भिाि आएको बे लामा र्ि भािामा वलने प्रकृ यामा त्यवत थाहा नभएकोले एक अववधमा
अन्यौलमा पिें | यवद आवास िोज्ने दे न्धि छोि् ने बे लामा सम्मको प्रकृयाको वबविण तथा ववदे शीलाई ववचाि गिे ि आवास भािामा वलने सम्बन्धि गाइि भएमा िाम्रो हुने वथयो | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवदअन्तरबक्रयाको िारे मा (1,527 वटा)○ जापानी ि वबदे शीको अन्तिवक्रयाको बािे मा・ यु वावस्थाको वबद्याथी जीवनको बे ला मात्र नभई, 30 बर्ा उमेि समूह पवछ पवन जापानीसं गको अन्तिवक्रया गना सजीलो सं िचना भएमा िाम्रो | (30 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ सधै जसो स्थानीय मेला, नां च, ववशेर् काया क्रमहरु हुजछ ति, मलाई वत कुिाहरु पवछ मात्र थाहा हुजछ | म, मेिो कम्युवनवटमा के भईिहे को छ भन्ने बािे मा जान्न चाहजछु | त्यसो भयो भने मा पवन सहभागी हुन सक्छु
| एकै सोंच भएमा व्यन्धिहरुको क्लबमा जोविन पवन गाह्रो छ | बवसिहे को वसटीमा म जोविन सक्ने कोिस समूह भे टाउनको लावग 3 भन्दा बवि लाग्यो | वबदे शीहरुले कम्युवनटीलाई आत्मसात गना चावहिहे का
छन् | ति, हामीलाई त्यसो गनाको लावग के गनुा पछा भन्ने थाहा छै न | (40 बर्ा उमेि समुहवक मवहला)・ सम्भव भएमा म बवसिहे को क्षे त्रमा वबदे शी ि वबदे शी (वबदे शी भार्ा, सं स्कृवत, चालचलन, बोल्ने शैली आवद सवहत) लाई मन पिाउने जापानीहरुको वबचमा सहकाया , अन्तिवक्रया गना सक्ने सं स्था, समूहबनाईवदनुहुन चाहजछु | म आफै पवन जापानमा 5 बर्ा बसे को छु ति, व्यवन्धस्थत रुपमा जापानी भार्ा वसक्न नसकेको कुिाको अलावा र्िायसी काममा ब्यि भई जापानी भार्ाको िि बिाउनको लावग समयपवन छै न | अवहले मैले दै वनक जीवनयापनको कम्युवनकेशन मात्र गना सक्छु ि बच्चाको स्कुलबाट आउने जापानी भार्ाको कागजातहरु 50〜60% जवत पि् न सक्छु | कन्धजभवनयन्स स्टोिमा काम गछुा ति सु नेिबु झ्ने क्षमता अझै िाम्रो छै न | त्यसै ले, जापानी ि वबदे शीको अन्तिवक्रया काया क्रममा सहभागी गना सक्ने हुनको लावग सधैं सओंवचिहे को हुजछु | अझै आत्मववश्वासको साथ कम्युवनकेशन गनाको लावग जापानीसाँ गकुिा गने, अन्तिवक्रया गना चाहजछु | म आफै अवत िुल्ला सोंचाईको भएकोले कुिा गना मन पछा ति, मेिो सं बाद क्षमता कम भनेि मसं ग कुिा गना नरुचाउने हो वक भन्ने वचन्ताले जापानीलाई बोलाउन अवल गाह्रो
लाग्छ | म सवहत 3 जना जापानी साथी गिी 4 जनाको समूह बावहि वनन्धस्कने गदा छौं | सधै ाँ सं गै िेवलवदनुहुंदा िुवस लाग्छ ति, जापानीहरु कवहलेकााँ ही जापानी भार्ा तथा जापानीको वबचमा वछटो बोल्ने गदाामलाई बु झ्न गाह्रो भई सं गै कुिा गना सन्धिन ि सु न्न सकेसम्म सु न्ने ि बोल्ने प्रयास गछुा | त्यिो बे लामा मलाइ एक्लो महसु स हुने , लाज लाग्ने , निमाइलो हुने हुाँ दा सो समय सकेसम्म वछटो सवकए हुन्थ्यो जिोलाग्छ | काम गने ठाउाँ मा शान्त ि दयालु जापानी साथी हुनुहुजछ ि उहााँ साँग धे िै कुिा गना चाहजछु ति, मेिो कुिा गने तरिका उहााँ ले बु झ्नु हुन्न वक जिो वचन्ताले उहााँ लाई बोलाउने आाँ ट आउदै न | जातीय भे दभावनगिी जन्धन्मएको ठाउाँ साँग सम्बन्धित नभई जसले पवन िमाइलोसं ग अन्तिवक्रया गना सक्ने ठाउाँ सााँ च्चै नै चाहजछु ! (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ मैले अनुभव गिे को सबै भन्दा ठूलो समस्या ववदे शीलाई समाजमा र्ुलवमल हुन सहयोग हुने िालको सु चनामा पहुाँ च हो | वबशेर् गिी कम्युवनटी ििको अनौपचारिक जानकािीमा पहुाँ च गना गाह्रो छ (टोलसवमवतको गवतवबवध, मेला, वछमेकीसं गको सम्बि आवद) | जापानी भार्ा वबना समस्या बोल्न सवकजछ ति, त्यवत हुाँ दा पवन स्थानीय गवतवबवध सम्बन्धि जानकािी पाउन सवकन्न | त्यस कािणले वबदे शी कम्युवनटी
वभत्र बाहे क जीवनयापन गिे को छै न | बल्लबल्ल यहााँ हुवकाएको बच्चाहरु पवन जापानी समाजको एक सदस्य हो भन्ने महसु स भएको छै न | जापानले अवहले भोवगिहे को जनसं ख्याको ितिाले जापानीहरुको
दृविकोणमा सकािात्मक परिवता न ल्याई वबिािै ववदे शीलाई समाजमा स्वीकाने भएमा िाम्रो हुने वथयो | (60 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)○ उही दे शका नागरिक वबचको अन्तिवक्रयाको बािे मा・ आफ्नो दे शका मावनसहरु कुन क्षे त्रमा कवत छ भन्ने कुिा जान्न चाहजछु | उही दे शको कम्युवनटीको बािे मा जान्न चाहजछु | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवद

10आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - राय/अपेक्षा आबद/बिदे शी ④ परामशा/स्वास्थ्य/कर/पेन्सि परामशाको िारे मा (1,495 वटा)・ कसै ले समाधान गनुापने कुनै समस्या पिे को बे लामा उि व्यन्धि उपयु ि पिामशा केि वा सं स्थामा मागा वनदे श गने माध्याम हो | मावनसहरुले समाधान गनुापने समस्या अवनवाया रुपमा गवहिो रुपमा बु झ्ने नभईएक ववभागबाट अको ववभागमा गिी समय िचा मात्र गिाउाँ छ | सु रुमै पिामशाको कुिा सु न्ने वबज्ञ आवश्यक पिे को व्यन्धिलाई उपयु ि सहयोग नगिी हुाँ दैन | साथै, जापानमा अत्यवधक कागजातको काम हुनेभएकोले त्यसको कािणले मावनसहरु सहयोग माग्न पवन वहन्धककचाउाँ छ | भार्ामा प्रशि आत्माववश्वास नभएका मावनसहरुले वबशेर् त त्यसो गछा न | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ स्वास्थ्य सं स्थामा सं गै जाने वा सहयोग, मातृ भार्ामा पिामशा केि बन्ने साबा जवनक सं स्था आवश्यक (वचनजान तथा साथीको हकमा गलत जानकािी बवि हुजछ) | (40 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ वववभन्न क्षे त्रको वबशेर् ज्ञान भएका मानव सं साधन जम्मा भएको सं स्था भएकोले , वबदे शीहरु कुनै कुिामा समस्या पिे को बे लामा पिामशा तथा सहयोगको माग गना सकेमा िाम्रो | (40 बर्ा उमेि समूहकी मवहला)・ ब्ल्याक कम्पनीमा काम गिे को िण्डमा, समस्या उत्पन्न हुने हुनाले पिामशा काउन्टि वा वभसाको वबश्राम अववध भएमा सहयोग पुग्ने व्यन्धिहरु धे िै छ जिो लाग्छ | (40 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ वबदे शीको लावग सहयोग (वबशेर् गिी पिामशा वकवसमको) को बािे मा “अको व्यन्धि वबदे शी हो” भन्ने चेतना वलएि सु रु दे न्धिने वसकाइवदनुहुन चाहजछु | जापानीको लावग साधािण लाग्ने कुिा पवन ववदे शीलाई
थाहा नहुन सक्छ | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ मातृ भार्ामा जानकािी तथा सहयोगमा पहुाँ च पुयाा उन कवहले कावहाँ गाह्रो हुजछ | साथै, समस्या मेिो अवस्था वबशेर्को भएकोले अजलाइनमा िोज्न नवमल्ने , कसलाई सोध्दा हुने हो थाहा नहुने हुजछ | (30 बर्ा उमेिसमुहकी मवहला)・ वभसा सम्बन्धि प्रश्न तथा कि, ववदे शीले कहााँ काम िोज्दा हुने हो आवद आवथाक सहयोगको बािे मा पवन अझ पयाा प्त सहयोग वलन चाहजछु | साथै, मानवसक स्वास्थ्य सम्बन्धि सहयोग तथा वबदे शमा एक्लो महसु सगिे को बे लामा त्यसलाई पाि गने तरिकाको बािे मा पवन चासो छ | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवदस्वास्थ्यको िारे मा (1,987 वटा)・ स्वास्थ्य सं स्थामा गएको बे लामा लक्षण भन्न नसकी, वबमारिसं ग मेल िाने उपचाि नगिी समस्यामा पिे कोले त्यिो सहयोग अझै भए हुन्थ्यो | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ हाल म गभा वती छु ि अस्पतालमा गएि जााँ च गने बे लामा वववभन्न कुिाहरु आफैले बु झ्ने गिी िाम्रोसं ग वसकाइवदए हुन्थ्यो | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ जवटल िोगको बािे मा अझै बवि अनुदान प्रणालीको बािे मा जान्न चाहजछु | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ मेिो हकमा वचवकत्सककोमा जाने कुिा गाह्रो छ | मेिो िोगको बािे मा अवभव्यि गना गाह्रो छ, साथै मलाई वचवकत्सकले भन्नु भएको कुिा बु झ्न समस्या छ | भार्ाको पिाा लको कािण जााँ च पवछ पवन आफु वठकहुजछ वक हुन्न भन्ने बािे मा स्पि थाहा छै न | (50 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवदकरको िारे मा (2,196 वटा)・ पवहलो पटक जापान आएको व्यन्धिको लावग बर्ाा न्तको आम्दानी तथा किको र्ोर्णा गने कुिा िाम्रोसं ग थाहा हुाँ दैन | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ वभसा तथा कि प्रणाली जवटल ि गाह्रो छ | माचामा सरुवा भएकोले नागोयाबाट ओसाकामा कोठा सिे ि आएाँ ति, प्रवक्रयाहरु िाम्रोसं ग थाहा नभएकोले वभसाको नवीकिण तथा नागरिक किको प्रकृया तु रुन्त
नगिे कोले आगामी वदनमा पमाा नेन्ट िे वसिे न्टको आवे दनमा असि पने हो वक वचन्ता लागे को छ | वसटी अवफसमा सरुवा प्रकृया गदाा को जिो चेकवलस्ट पाएमा आभािी हुने वथएाँ | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ 1 बर्ा पवछ दे श फकेको िण्डमा त्यस बर्ाको आवावसय कि नलाग्ने जिो गिी स्थानीय वनकायलाई रिपोटा गनुा पने आवश्यक भएको कुिा | मलाई यो कुिा थाहा वथएन | वभयतनाम बच्चा जन्माएि जापानमा
फकेको बे लामा प्रान्तमा नबसे को बर्ाको कि पवन नवतिी भएन | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवदपेन्सिको िारे मा (1,749 वटा)・ आफ्नो दे शको पेन्सन प्रनावलसं ग जोविवदए हुनेवथयो | (40 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ मूल्य मान्यता ि सं स्कृवतको वभन्नता पवन भएकोले “जापानमा बस्दाको वनयम” एक हदसम्म वसकाएमा अन्य व्यन्धिलाई दु ि वदने कुिा केवह कम हुने वथयो जिो लाग्छ | साथै, कि ि पेन्सनको सं िचनाको
ब्याख्या पवन आवश्यक छ जिो लाग्छ | म जापानको स्कुलमा अध्ययन गिे कोले जापानी भार्ा बु झ्न सक्ने हुनाले आफै िोजें ति, अवधकां श व्यन्धिहरु दै वनक जीवनयापनको जापानी भार्ा बाहे क नबु झ्ने हुनाले
“पेन्सनको सं िचना” “किको प्रकाि” “आम्दानी कि” आवद अनुमान गिे को छै न जिो लाग्छ | यी कुिाहरु नबु झेकोले अबै ध श्रममा लगाइएको वबदे शीहरु पवन छन् जिो लाग्छ | साथै, शहिी क्षे त्रका वसटीअवफसमा अंग्रेजीमा पिामशा गना सवकने स्थान धे िै छ ति, गाउाँ क्षे त्रमा उि कुिा नसक्ने स्थानमा समस्यामा पिे का वबदे शीहरु पवन छन् | जापानी ि वबदे शीहरु एक आपसमा सम्मान गने बाताविण, आपसीसहयोगको बाताविण बिे मा िाम्रो हुने वथयो जिो लाग्छ | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवद11आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - राय/अपेक्षा आबद/बिदे शी ⑤ राजिैबतक सहिाबगता/बिमा/िैंक खाता आबद/प्रकोप राजिैबतक सहिाबगताको िारे मा (514 वटा)・ म लामो समय जापानमा बसे को व्यन्धि भएको नाताले वबदे शीहरुले िाजनैवतक समस्याको बािे मा सकािात्मक योगदान गना सक्छ भन्ने लाग्छ | त्यसको कािण, वबदे शीहरु फिक सां स्कृवतक पृष्ठभू मी भई,वबर्यहरुलाई फिक दृविकोणबाट हे ने भएकोले हो | उपयु ि समाधानको उपाय पत्ता लगाउनको लावग वववभन्न कोणबाट बहस गनुा आवश्यक छ | (60 बर्ा उमेि समु हकी मवहला)・ वबदे शी भएि जापानको िाजनीवतमा भाग वलन हुाँ दैन ति, हाल जापान सिकािको कुनै नीवत वबदे शीहरु सबै “पवहले नै थाहा छ” व्यन्धिलाई एक आपसमा पुयाा उन वजम्मा वदई,आफैले चावहं सकृय रुपमा
प्रसािणको माध्याम िोवजिहे को जिो लाग्दै न | यवद लामो अववधको वभसा भएको तल्लोििको वबदे शीले िाजनीवतमा न्युनतम सहभावगता जनाउाँ दा जापानवासी वबदे शीको बािे मा सिकािी वनकायको ध्यान
तानी, यस कुिाबाट सवह जानकािीको प्रान्धप्तमा सं िक्षण गना सवकने हुजछ भने मेिो सोंचाई हो | (30 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ हालको अवस्थामा मेिो लावग िासै केवह बे फैदा पवन नभोगी, वबिृ त धािणा सोच्न सन्धिन | ति, पमाा नेन्ट िे वसिे न्ट भएि पवन िाविियता वफवलवपनकैभएकोले मतावधकाि छै न ि त्यस सम्बन्धि गवतवववधको बािे माअलग महसु स हुजछ | मा आफै सानैदेन्धि जापानमा बवसिहे को ि लगभग जापानी भएको महसु स हुजछ ति मतावधकाि नभए पवन िाजनीवतमा चासो अवल कम भएको हो वक भन्ने लाग्छा | (20 बर्ा उमेि समुहकी
मवहला)
आवदबिमाको िारे मा (1,589 वटा)・ जिै , बे िोजगाि वबमा सम्बन्धि जानकािी अझ बवि चाहन्थें | वािवमा किो सं िचना िहे को छ थाहा छै न | (50 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ स्वास्थ्य वबमा तथा सवािी वबमा आवद जिा वबमा, पेन्सन प्रणाली आवदको बािे मा बु झाउनु आवश्यक छ | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ ववदे शीहरुको लावग जापानमा िाम्रो जीवनयापन गनाको लावग वववभन्न प्रयासहरु गने स्थानीय वनकाय छन् ति, यी वनकायहरुले सकृय रुपमा हात फुलाउने गिे का छै नन जिो मलाई लाग्छ | जिै , कि, पेन्सन,वबमा सम्बन्धि समस्याको बािे मा हामीलाई केवह आवश्यक पिे मा हामी कहााँ जााँ दा िाम्रो हुने हो थाहा छै न | साथै, हामीले अंग्रेजी भार्ामा सहयोग पाएपवन उि सहयोग उपयोगी नहुन पवन सक्छ | (60 बर्ाउमेि समुहकी मवहला)आवदिैं क खाता / क्रेबडट काडा / ऋणको िारे मा (1,587 वटा)・ जापान आउनासाथ मेिो लावग महत्वपूणा कुिा मोबाइल फोन, कोठा, बैं क िाता बनाउने कुिा वथयो | बैं कले ठे गाना नभएसम्म िाता िोवल वदं दैन | बैं क िाता ि मोबाइल फोन नहुनेलाई कोठा भािामा वदं दैन |टे वलफोन कम्पनीले बैं क िाता नभएको व्यन्धिलाई मोबाइल फोन वदं दैन | हालको मेिो समस्या भनेको परिवाि भएकोले हामी श्रीमान श्रीमतीको लावग र्ि वकन्न आवास ऋण वदने बैं क िोवज िहे को छु | (30बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ आमा पवन 10 बर्ा भन्दा बवि जापान बसे को पमाा नेन्ट िे वसिे न्ट हुनुहुजछ | एउटा मेगा बैं कमा बचत िाता िोल्नको लावग बैं कमा जनाको लावग बु वकंग गिें ति, बैं कको सम्बन्धित कमाचािीबाट फोन आयो ि“जापानी भार्ा बोल्न सक्छ ?, टच प्यानल प्रयोग गना सक्छ ? टच प्यानल प्रयोग गना नसक्ने भए िाता िोल्न सवकंदै न” भनेि अन्धस्वकाि गरियो | त्यसै ले, सम्बन्धित व्यन्धिले जापानी भार्ा पवन टच प्यानल पवनप्रयोग गना नसक्ने भए मैले सं गै बसे ि वसकाउाँ छु भन्दा पवन हुाँ दैन भनेि वसधै इन्काि गरियो | वसटी अवफस तथा कानुन मन्त्रालयमा पत्र लेिेि रिपोटा गिौाँ जिो गिी भे दभावको महसु स भयो | सहस सं ग से वापाएमा जीवनयापन सहज हुने वथयो | पूवाा ग्रह वबना समान रुपमा हे रिवदन अनुिोध छ | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ नामथि लामो भएकोले क्रेविट कािा तथा बैं क कािा बनाउन सवकंदै न भन्ने जिा नामथि मात्रले पवन समस्या आउने हुनाले सु धाि भएमा िाम्रो हुजछ जिो लाग्छ | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)आवदप्रकोपको िारे मा (752 वटा)・ टोल सवमवतको प्रकोप सम्बन्धि गवतवववधमा वबदे शी बावसन्दा स्वीकाि गने प्रणाली पयाा प्त छै न | (60 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ मेिो र्िमा सू चना उपकिण छ ि कवहले कवहाँ साइिन बज्छ | मैले नबु झेको हो वक, न्धिनमा “आकन्धिक सू चना” भन्ने विस्ले बाहे क दे न्धिन्न | त्यो वािबमा िि लाग्दो छ | त्यहााँ मलाइ वववभन्न साइिे न वा सू चनाउल्लेि गरिएको तन्धस्वि वा वे बसाइट भएमा िाम्रो हुन्थ्यो जिो लाग्छ | त्यसो भएमा मैले वसक्न सक्छु | Safety Tips एन्धलकेशन सहयोगी छ ति, एक वदन वबहानको 1 बजे आगोलावग जनाउने साइिन बज्दाके भएको हो मैले बु वझन | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ धे िै वबदे शीहरुले समाचाि कवहले हे दैन वा समाचाि हे िे पवन वबविण िाम्रोसं ग नबु झेको हुन सक्ने भएकोले सु नामी तथा ज्वालामुिी आवद प्राकृवतक प्रकोप भई सचेत गिाउने बे लामा मातृ भार्ामा थप से वाचाहजछु | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवद12आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - राय/अपेक्षा आबद/बिदे शी ⑥ िाल हेरचाह/ मृत्यु / अन्य िाल हे रचाहको िारे मा (1,205 वटा)○ जानकािी वदने बािे मा・ बच्चाको स्कुलबाट आएको पत्र पि् न नसक्ने भएकोले श्रीमानलाई वजम्मा वदएको छु | (40 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ बाल हे िचाहको जानकािी, कामको जानकािी ववदे शीहरुको लावग उच्च कवठन ि प्राप्त गना गाह्रो छ | जापानीहरुको आमाहरु वबचको सं जाल छ | (40 बर्ा उमेि समु हकी मवहला)・ म आफु कलेजको बे लामा जापान आएकोले जापानको प्राथवमक ववद्यालयको वशक्षाको बािे मा केवह थाहा नभएकोले बच्चाको वशक्षा सम्बन्धि सहयोग चाहजछु | (40 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)○ बाल हे िचाह सम्बन्धि समस्याको बािे मा・ वशक्षा तथा बाल हे िचाह, गभा वती, बच्चा जन्मे पवछको पिामशा काउन्टि सबै जापानी भार्ामा मात्र भएकोले आफ्नो भावना तथा पिामशा गना िोजेको कुिा पूणा रुपमा बु झाउन नसवकने हुनाले सहयोगको
याचना गने ठाउाँ नै छै न जिो महसु स हुजछ | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवदमृ त्यु (बचहाि सुरबक्षत गिे आबद) को िारे मा (500 वटा)・ वचहान तथा दाहसं स्कािको बािे मा अझ बवि जानकािी चाहजछु | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ हाल वबदे शीहरुले जापानमा र्ि वकन्ने क्रम बवििहे को छ ति, उत्तिावधकािीको लावग अवत धे िै कागजात आफ्नो दे शमा वलन नगई नहुने भएकोले यो कुिा मानवबयता सं ग पवन जोविएको हुनाले सु धािको अपेक्षा
गरिएको छ | (40 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ कथंकदावचत जापानमा प्राकृवतक प्रकोप तथा अद्योवगक दु र्ाटनाका कािण मृत्यु भएमा शवलाई वभयतनामसम्म लैजान सहयोगको आवश्यक पछा जिो लाग्छ | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)आवदअन्य (550 वटा)○ एक्लोपन, मावसक स्वास्थ्यको बािे मा・ मा जिो वबदे शीको लावग जापान सां च्चैनै आिामदायी छ ति, भार्ाको ज्ञान नपुगेकोले जापानी सं गको सम्बि नहुाँ दा एक्लोपन महसु स हुने गछा | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ वबदे शी भएि सहयोगको याचना गनुा सजीलो छै न | मानवसक स्वास्थ्य साच्चै नै ििाब भएपवछ केवह अस्वाभाववक भएको थाहा हुजछ | केवह अस्वाभाववक भन्ने थाहा भएपवन कसै संग कुिा गिे ि सहयोग वलन पवनगाह्रो छ | (40 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ मलाई मानवसक स्वास्थ्य सम्बन्धि सहयोग आवश्यक जिो लाग्छ | वकनभने , मलाई आफ्नो भववष्यको बािे मा अत्यवधक वचन्ता लाग्छ | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)○ प्राकृवतककिणको बािे मा・ जापानमा लामो समय बसे का मावनसहरुले जापानी नागरिकता सवजलै प्राप्त गने होस् भन्ने चाहजछु | अब जापान बाहे कको दे शमा बस्ने कुिा सोंच्न पवन नसवकने हुनाले, आफ्नो दे शको िाहदानी वनवे दनको लावगवववभन्न झजझट छ | जापानमा लामो बसे कोले जीवनयापन पवन सोंचाई पवन जापानी भन्दा फिक छै न | त्यिो ववदे शीहरुको लावग जापानी नागरिकतामा सवजलै प्रवक्रवतकिण गना सवकने प्रणाली भएमा िाम्रोजिो लाग्छ | (30 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)○ धमाको बािे मा・ म इस्लाम धमाको हुाँ | इस्लाम धमामा हामीले टाउकोमा वहजाब नलगाई हुाँ दैन | ति, केवह काया स्थलमा वहजाब लगाउन पाईदै न | सााँ च्चै नै अप्ठ्यािो हुजछ | (20 बर्ा उमेि समुहकी मवहला)・ नवजकमा हलाल फुिको पसल भएमा िुवस हुनेवथएाँ | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)○ समवलङ्गी वववाहको बािे मा・ समवलङ्गी वववाहको समानता | मैले जापानी श्रीमान सं ग जापानन्धस्थत िाजदू तावासमा आफ्नो दे शको कानुनको आधािमा वबवाह गिें | जापानको कि प्रणालीले उसलाई मेिो जहानको रुपमा स्वीकाि नगनेकुिामा वचन्ता लाग्छ | अथाा त, यवद मैले श्रीमान सं ग पैसा वलएमा उपहाि कि लाग्छ होला ? यवद मेिो मृत्यु भएमा श्रीमानलेमेिो र्ि वबवक्र नगिी हुाँ दैन (मेिो स्वावमत्वमा दताा गिी िािेको छ), जापानको कानुनमा
श्रीमान मेिो कानुनी जहान नभएकोले श्रीमानले ठु लो िकमको वविासत कि नवतिी हुाँ दैन होला ? यो कुिामा ठु लो वचन्ता भई अनुवचत जिो लाग्छ | (50 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)○ त्यस बाहे क जीवनयापनको समस्या आवदको बािे मा・ हाल मुल्यबृ न्धि ि ये नको मूल्य र्टे कोले वबदे शी कामदािहरुले धे िै अप्ठ्यािो भोवगिहे को हुनाले यो समस्याको बािे मा जापान सिकािले वबचाि गिोस भन्ने चाहजछु | धन्यवाद | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ जापानी भार्ा क्षमता कम भएकोले ठु लो फोहोि फाल्ने बे लामा कम्प्प्युटिबाट फािाम भना सन्धिन ि टे वलफोनमा अनुिोध गदाा कवहले कवहाँ स्पि बोल्न नसक्ने हुनाले समस्या पछा | (60 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)・ ववदे शीले जापानको लावग योगदान तथा उपलन्धब्ध अझै धे िै गदाा िाम्रो हुजछ | (20 बर्ा उमेि समुहको पुरुर्)आवद

13आवद्द संस्था आवदमा गरिएको सवेक्षण

आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम / आवद्द संस्था आबद ① (उत्तरदाताको बिशेर्ता) ■ उत्तिदाता उद्योग (जापान मानक औद्योवगक वगीकिण अनु साि), “वशक्षा, अध्ययन सहयोग उद्योग” (34.6%), “उत्पादन उद्योग” (16.8%), “सेवा उद्योग (अन्य बवगाकिण नगरिएको)”(10.1%) को क्रममा धेिै छ |■ आवद्द ववदे शीको वभसा “इन्धजजवनयि/मानववकी/अन्तििावििय सेवा” (49.0%), “प्रवशक्षाथी कामदाि” (35.9%), “वबद्याथी” (33.5%) को क्रममा धेिै छ |■ आवद्द वबदे शीको संख्या “1～10 जना” (30.5%), “101～500 जना” (28.3%), “11～50 जना” (18.0%) को क्रममा धेिै छ |■ आवद्द वबदे शीबाट पिामशा प्रणाली कुनै न कुनै रुपमा “छ” भने ि उत्ति वदएको आवद्द संस्थाको वहस्सा 93.3%, “छै न” भने ि उत्ति वदएको आवद्द संस्थाको वहस्सा 5.2%

आवद्द बिदे शीको बिसाउद्योग

अन्य वगीकरण
(126 वटा)22.7%

बशक्षा, अध्ययि
सहयोग उद्योग
(192 वटा)34.6%

थोक ्यकापार, खुद्रा ्यकापार
(28 वटा)5.0%बिमााण उद्योग (28 वटा)सेवा उद्योग
5.0%(अन्यमा उत्पादि उद्योग
जबटल सेवा ्यकवसाय
वगीकरण
(93 वटा)(32 वटा)िगररएको)16.8%
5.8%(56 वटा)10.1%(n=555)42.9%

शैवक्षक सं स्था(कलेज, व्यवसावयक स्कुल, जापानी भार्ा स्कुल
आवद)

34.4%
17.1%

व्यवस्थापक सं स्थासं स्था (गैि-नाफामु लक)अन्यव्यन्धिगत व्यवसायी

49.0%प्रवशक्षाथी कामदाि

35.9%

वबद्याथी

33.5%

पमाानेन्ट िे वसिे न्ट

32.8%

15.3%

विपेन्डेन्ट

14.6%

अन्य काम गना नवमल्ने वभसा (सां स्कृवतक
गवतवबवध आवद)

8 वटा

1.1%

1.5%

5.2%

9.5%
23.8%
4.7%

234 वटा

213 वटा

43.3%

39.4%

(n=555)1.3%(n=555)11～50 जिा(100 वटा)18.0%(n=555)आवद्द बवदे शीिाट परामशा प्रणाली

11.2%

अन्य काम गना वमल्ने वभसा(प्रोफेसि आवद)6.5%

51～100जिा(55 वटा)9.9%

28 वटा

तोकुतेई िाचुदोउ

１～10 जिा
(169 वटा)30.5%

101～500जिा(157 वटा)
28.3%

21.6%

लङ्ग टमा िे वसिे न्टबिदे शी आवद्द छै ि
(15 वटा)2.7%

501 जिा
िन्दा िबि(59 वटा)
10.6%

31.4%

जापानी नागरिकको जहान आवदपमाानेन्ट िे वसिे न्टको जहान आवद

14.6%

दताा सहयोगी सं स्थाइन्धजजवनयि/मानववकी/अन्तििावििय सेवातोकुतेई वगनोउ

िबगाकरणसं स्था (नाफामु लक)आवद्द बिदे शीको संख्या

* एक जना मात्र भएपवन उि वभसाको वबदे शी आवद्द भएमा उत्तिदाता आवद्द
संस्था आवदको संस्था (एक भन्दा बवि उत्ति सम्भव)57 वटा

10.6%

छ ( औपचारिक रुपमै
पिामशा काउन्टि
स्थापना गिी, पिामशाको
जवाफ वदने काम गनेकमाचािी छ)
छ (औपचारिक रुपमै
पिामशा काउन्टि
स्थापना गरिएको छ ति,पिामशा वदनकै लावगछु ट्टै कमाचािी छै न)
छ (औपचारिक रुपमा
पिामशा काउन्टि छै नति, कुनै वनवित शािामा
वािववक रुपमा पिामशा
वदइिहेको छ)छै न(n=540)14आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम / आवद्द संस्था आबद ② (परामर्श बिवरण/ आवत्तृ ि) ■ आवद्द ववदे शीबाट आएको पिामशा वबविणमा, “काम (श्रम शता/िोजगाि/सरुवा आवद)” (61.0%) सबैभन्दा बवि | “वभसा” (52.4%), “जापानी भार्ा अध्ययन” (42.4%) को क्रममा छ |जापानमा बसोवास गने वबदे शी नागरिकमा गरिएको सवेक्षणमा आवद्द संस्थामा पिामशा गने वबविणमा सोवधएको परिणाम संग पवहलोमा उही छ ति, दोश्रो पवछको क्रम भने फिक छ |■ आवद्द ववदे शीबाट आउने पिामशा को आवृवतमा “हप्तामा 1वटा भन्दा बवि” सबैभन्दा बवि (30.2%), “मवहनामा 1 वटा भन्दा बवि (हप्तामा 1 वटा भन्दा कम)” (28.0%), “आधा बर्ा मा 1 वटाभन्दा कम“ (13.9%) को क्रममा छ |■ आवद्द वबदे शीको संख्या अनुसाि आवद्द ववदे शीबाट पिामशा आवृवत हे दाा आवद्द वबदे शी 1～10 जना ि धेिै नभएको आवद्द संस्था आवदमा पवन करिब 4 मा 1 भाग (23.0%) मा मवहनामा 1वटा भन्दा बवि अवृवतमा आवद्द वबदे शीबाट पिामशा आइिहे को करिब 4 मा 3 भाग (74.0%) ले कुनै न कुनै रुपमा आवद्द ववदे शीबाट पिामशा वलने गिे को छ |परामशाको बिवरण

परामशा आवृ बतपरामशा बिवरण (्यकवसाय अिु असार/अं श)
61.0%
60.7%

काम (श्रम शता/िोजगाि/सरुवा आवद)
वभसा

34.6%

जापानी भार्ा अध्ययन

27.1%

मानवीय सम्बि

स्वास्थ्य

23.0%

27.5%
26.1%

पे न्सन

26.0%

6.9%

25.8%
17.9%

आवथा क सम्बि

25.1%
28.3%

वबमा

21.4%
13.8%

मानवसक स्वास्थ्य
गभाा वस्था/जन्मवबवाह/पािपाचुके
परिवािको समस्या

39.8%

29.0%
35.7%

कि

आफ्नो दे शमा भएको नातेदािको कुिा

40.0%

17.3%

19.3%

4.3%
2.9%

वभसा

जापानी
भार्ाअध्ययन

मानवीय
सम्बिशैवक्षक सं स्था(n=152)

52.6
%

78.9
%

67.1
%

40.1
%

व्यवस्थापकीयसं स्था
(n=91)

83.5
%

42.9
%

54.9
%

71.4
%

दताा सहयोगीसं स्था (n=77)

83.1
%

48.1
%

46.8
%

70.1
%

सं स्था
(नाफामुलक)मात्र छनौट(n=176)

54.0
%

38.1
%

17.0
%

25.6
%

42.4%
41.3%

19.5%

आवास

काम

52.4%

14.1%

12.3%
6.4%
7.6%
7.9%

बच्चाको वशक्षा

6.3%
11.4%

１～10 जना 4.1%
(n=169)जातीय भे दभाव/अवसिको समानता/व्यन्धिगत सम्मान

4.3%
10.6%

11～50 जना(n=100)प्रकोप
र्िे लु वहं सा

0.9%
1.1%

मृ त्यु (वचहानको सु िक्षण आवद)

0.9%
1.9%

नवसिं ग केयि

0.4%
3.5%

िाजनैवतक सहभावगता ー 1.4%
अन्य

6.3%
2.3%

परामशा प्राप्त हुैँ दैि
8.7%हप्तामा 1 वटािन्दा िबि30.2%

आधा वर्ामा 1 वटािन्दा कम13.9%
आधा वर्ामा 1 वटािन्दा िबि (3मबहिामा 1 वटािन्दा कम)4.3%
मबहिामा 1 वटा िन्दा िबि(मबहिामा 1 वटा िन्दा कम)
9.3%मबहिामा 1 वटा िन्दा िबि(हप्तामा 1 वटा िन्दा कम)
28.0%(n=540)परामशा आवृबत (आवद्द बिदे शीको संख्या अिुसार)बाल हे िचाह

3.2%
4.9%

थाहा छै ि
5.7%आवद्द सं स्था आवदमा गरिएकोसवे क्षण (n=462)

जापानमा बसोवास गने वबदे शीनागरिकमा गरिएको सवे क्षण(n=4,087)

51～100 जना(n=55)

18.9%

14.8%

14.0%

7.7%

28.4%

40.0%
40.0%

101～500 जना(n=157)

11.0%

15.0%

29.1%
52.9%

500
501 जना भन्दा बवि(n=59)

21.3%

2.0%

10.9%
30.6%

62.7%

25.4%

9.0%
5.5%

7.3%
1.9%

4.7%
9.0%
7.3%

5.1% 3.8% 5.1%
3.4%
1.7%
3.4% 3.4%* 1.0% भन्दा कमको वशर्ाकको बािे मा प्रवतशतमा दे िाइएको छै नहप्तामा 1 वटा भन्दा बविमवहनामा 1 वटा भन्दा बवि

3 मवहनामा 1 वटा भन्दा बविआधा वर्ामा 1 वटा भन्दा कमपिामशा वलएको छै नथाहा छै नआधा वर्ामा 1 वटा भन्दा बवि15आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम / आवद्द संस्था आबद ③ (समस्या/समाधाि बिबध आबद) ■ आवद्द ववदे शीबाट आएको पिामशा वदं दाको समस्याको रुपमा “िासै समस्या छै न” बाहे क, “पिामशा वलने व्यन्धिले जापानको प्रणाली बुझेको छै न” (41.1%), “भार्ाको समस्याले सवह बु झाइमा
समस्या” (37.7%), “संस्कृवत तथा मूल्य मान्यताको फिकले आउने समस्याको कािण समस्याको अनुमान गना गाह्रो” (29.2%) वबशे र् गिी बवि छ |■ आवद्द ववदे शीबाट आएको पिामशा को समाधानमा “कायाा लय वभत्र पवहले नै भएको प्रणाली तथा कमाचािीको उपयोग गिी समाधान गने” (61.9%), “जापानमा जीवनयापन गनाको लावग आवश्यक
जानकािी संकलन सम्बन्धि वववभन्न सेवाको प्रयोग गने/परिचय गने” (53.2%), “कायाा लय वभत्र समाधानको लावग प्रणालीमा सुधाि तथा लागु सम्बन्धि प्रयास गने” (42.9%) को क्रममा बवि छ | साथै,आवद्द वबदे शीको संख्या कम हुाँ दा धे िै जसो छनौटमा उत्तिको वहस्सा र्ट् दो क्रममा छ |परामशा समाधािमा आइपिे समस्या

परामशा प्राप्त गदाा को सेवापिामशा वलने व्यन्धिले जापानको प्रणाली बुझेको छै न

41.1%भार्ाको समस्याले सवह बुझाइमा समस्या

37.7%

सं स्कृवत तथा मू ल्य मान्यताको फिकले आउने समस्याको
कािण समस्याको अनुमान गना गाह्रो

29.2%

समस्या जवटल नबने सम्म पिामशा वलन आउाँ दैन

14.7%समाधानको लावग काममा असि पछापिामशा वलने व्यन्धिसं ग वबश्वासको सम्बि बनाउन गाह्रो

पिामशाको वबर्य अप्ठ्यािो/वमवश्रत भई, जोि् नु पने से वाधे िै भएकोले कहााँ बाट सू चना वदएमा हुने हो थाहा छै न

4.5%वबदे शीको सहयोगमा काम गने सहकमी छै न

3.5%पिामशा वलन चाहनेले से वा वलनको लावग आवश्यक िचाव्यहोना सिै न

3.5%

किो जानकािी वदं दा हुने हो थाहा छै न

3.2%नवजकमा समस्या समाधानको से वा वदने सं स्था आवद छै न

3.0%पिामशा वलने व्यन्धि प्रणाली तथा से वा वलन सक्ने
न्धस्थवतमा छै न

1.1%

सु रुमै के गदाा हुने हो थाहा छै न

0.9%

अन्य
िासै समस्या पिे को छै न

53.2%

42.9%

स्थानीय सावा जवनक सं स्था तथा स्थानीय
सावा जवनक सं स्थाले आउटसोवसा ङ गिी स्थापनागिे को काउन्टिमा पिामशा वलने/गाइि गने*④

32.9%अन्य सावा जवनक सं स्थामा पिामशा गने/गाइि
गने

29.0%

20.1%

उही उद्योगको अन्य सं स्था तथा औद्योगीकसं स्थामा पिामशा गने/गाइि गने

15.4%

NPO तथा NGO आवद बावहिी नागरिकसं स्थामा पिामशा गने/गाइि गने(n=462)*④

1～10 जना
(n=125)

49.6%

28.0%

38.4%

14.4%

11～50 जना(n=82)

53.7%

46.3%

39.0%

22.0%

101～500जना(n=148)

70.3%

69.6%

45.3%

42.6%

9.4%

कायाा लयबाट वसधै वा मु ख्य कायाा लयमाफात स्थानीय सावा जवनक सं स्थामा
वनवे दन पे श गिे को छु

7.4%आवद्द औद्योगीक सं स्था माफात वनवे दनपे श गिे को छु

5.9%

4.1%

ー

4.3%
30.7%

*③

कायाा लयबाट वसधै वा मु ख्य कायाा लयमाफात िावििय एजेन्सीमा वनवे दन पे शगिे को छु

26.2%

न्यायावधश/ववकल आवद वबज्ञसं ग पिामशा
गने/गाइि गने

अन्य

*②

परामशा समाधाि सम्बस्ति बिवेदि बदिे संरचिा

िावििय एजेन्सीहरुमा पिामशा गने/गाइि गनेकहााँ पिामशा/गाइि गदाा िाम्रो हुजछ थाहानभएकोले समाधान गना सवकंदै न

*①

61.9%

कायाा लय वभत्र समाधानको लावग प्रणालीमासु धाि तथा लागु सम्बन्धि प्रयास गने *③

5.4%
4.5%

कायाा लय वभत्र पवहले नै भएको प्रणाली तथाकमा चािीको उपयोग गिी समाधान गने *①जापानमा जीवनयापन गनाको लावग आवश्यक
जानकािी सं कलन सम्बन्धि वववभन्न से वाको*②प्रयोग गने/परिचय गने

11.0%पिामशाको वबर्यको वबशेर्ज्ञता उच्च भएकोले सवहसू चना वदने ठाउाँ थाहा छै नआवद्द बवदे शीिाट आएको परामशा को समाधाि बिबध(आवद्द बिदे शीको संख्या अिुसार)7.8%(n=462)कमा चािीको व्यन्धिगत सम्बि माफात
वनवे दन पे श गिे को छु

4.1%

तोकुतेई वगनोउको क्षे त्र अनुसािको परिर्द
माफात वनवे दन पे श गिे को छु

0.4%* “बिवेदि पेश गरे को छै ि” 81.4%(n=555)(एक भन्दा बवि जवाफ वदएकोले जम्मा 100% बवि छ)16आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम / आवद्द संस्था आबद ④ (सहयोगी कमाचारी आबद ①) ■ पिामशा वदन आवश्यक महसुस गिे को कुिामा “वभसा प्रणालीको ज्ञान” (76.9%), “कि तथा पेन्सन आवद वववभन्न सामावजक प्रणाली सम्बन्धि ज्ञान” (69.5%), “कम्युवनकेशन क्षमता” (62.7%) कोक्रममा भई, “बहुभावर्क सेवा क्षमता” (57.3%) सवहत जापानमा बसोवास गने वबदे शीले पिामशा दाता कमाचािीसाँग अपेक्षा गने कुिासंग तु लना गदाा संवाद/भार्ागत क्षमताको स्थान उच्च छ |■ कायाा लयमा वबदे शी पिामशा /सहयोगको वबज्ञ कमाचािी (तल, “सहयोगी कमाचािी” भवनने छ) भएमा िाम्रो लाग्छ ि वबदे शीको पिामशा /सहयोगको बािे मा वसक्ने अवसि भएमा सहभागी हुन वाकमाचािीलाई सहभागी गिाउन चाहनु हुजछ ? भन्ने बािे मा, दु बैमा करिब 80% ले सकािात्मक उत्ति (“चाहजछु ” + “कुन चावहाँ भन्दा चाहजछु ”) वदएका छन् | आवद्द वबदे शी कम भएको आवद्द संस्थामातु लनात्मक रुपमा सकािात्मक जवाफको वहस्सा कम छ ति, करिब 70% ले सकािात्मक उत्ति वदएका छन् |■ वबदे शीको पिामशा /सहयोगको तावलममा महत्व वदने कुिामा “सावा जवनक संस्थाले तावलमको आयोजना गछा ” सबै भन्दा बवि (42.9%) छ |परामशा बदि आवश्यक महसुस गरे को कुराकायाा लयमा सहयोगी कमा चारी िएमा राो ो ला छ ?

वभसा प्रणालीको ज्ञान

49.3%

69.5%
61.0%
62.7%

कि तथा पे न्सन आवद वववभन्न सामावजक प्रणाली सम्बन्धि ज्ञान
कम्यु वनकेशन क्षमता

36.8%

बहुभावर्क से वा क्षमता/तपाईंको मातृभार्ामा से वा वदने क्षमता

22.5%

से वा वदनेसंगको सहकाया क्षमतागभा वती अवस्था/जन्म सम्बन्धि ज्ञानबाल हे िचाह सम्बन्धि ज्ञान
बच्चाको वशक्षा सम्बन्धि ज्ञान

थाहा छै न

2.2%
1.5%
4.0%
6.9%

लाग्छ
47.4%
कुन चावहाँ
भन्दा लाग्छ
36.2%(n=555)(n=6,154)* “पिामशा वदने कमा चािीबाट चाहे को कुिा”बिदे शीको परामशा /सहयोगको िारे मा ताबलममा महत्व बदिे कुराबिदे शीको परामशा /सहयोगको सम्बस्ति ताबलममा
सहिागी हुि वा गराउि चाहिु हुजछ ?

2.9%चाहन्न
4.5%

42.9%

23.4%

25.8%

5.0%

(n=555)तावलम िचाको भाि कम गने मापन छतावलम शवनवाि, आइतबाि, वबदाको वदन (कामको वबदाको वदन) मा आयोजना हुजछअन्यलाग्छ ＋
कुन चावहाँ भन्दा
लाग्छलाग्दै न＋कुन चावहाँ
भन्दा लाग्दै न

1～10 जना
(n=169)

68.6%

15.4%

11～50 जना(n=100)

77.0%

15.0%

101～500 जना(n=157)

95.5%

3.2%

आवद्द बिदे शीको संख्या अिु सारचाहजछु ＋कुन चावहाँ भन्दा
चाहजछु

चाहन्न＋कुन चावहाँ
भन्दा चाहन्न

1～10 जना
(n=169)

67.4%

18.9%

11～50 जना(n=100)

74.0%

13.0%

101～500 जना(n=157)

88.5%

6.4%

थाहा छै न
9.7%

कुन चावहाँ भन्दा
चाहन्न
7.4%

चाहजछु
39.3%

सावाजवनक संस्थाले तावलमको आयोजना गछातावलममा वसकेको वबज्ञता सावाजवनक संस्थाले मान्यता/प्रमावणत गछाआवद्द बिदे शीको संख्या अिु सारथाहा छै न
7.4%

38.7%

35.5%
40.6%
29.5%
24.5%
18.2%
13.5%
आवद्द सं स्था आवद (n=555)
13.5%
16.1%
12.6%
21.2%
जापानमा बसोवास गने वबदे शीस्वास्थ्य/कल्याण सम्बन्धि ज्ञान

लाग्दै न
3.2%

49.4%

26.2%

मानवसक हे िचाह सम्बन्धि ज्ञानकुन चावहाँ भन्दा
लाग्दै न
5.8%

57.3%

35.5%

फिक सं स्कृवत तथा मू ल्य मान्यता सम्बन्धि ज्ञान

अन्य

76.9%

कुन चावहाँ
भन्दा चाहजछु
39.1%(n=555)17आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - मुख्य पररणाम / आवद्द संस्था आबद ⑤ (सहयोगी कमाचारी आबद ②) ■ िाििमा सहयोगी कमाचािीको वबकास गना सबै भन्दा उपयु ि वववधको बािे मा “तावलम (केवह वदन～6 मवहना भन्दा कम)” भन्ने 53.0% भई सबै भन्दा बवि छ |■ सहयोगी कमाचािी वनयु न्धि गने बे लामा चाहने कुिामा “सावा जवनक सं स्थाले वबदे शीको लावग पिामशा वदनको लावग वनयु न्धि गिे को कमाचािी सिह वा बवि क्षमता भएको” भन्ने 46.6% भई सबै भन्दा बवि छ |■ सहयोगी कमाचािीले प्रणाली तथा जानकािीको ज्ञान अपिे ट गने तावलम आवश्यक छ भन्ने लाग्छ भन्ने बािे मा “लाग्छ” ि “कुना चावहाँ भन्दा लाग्छ” को कुल 89.5% छ |■ अध्यागमनको लावग, जीवनयापनमा समस्या भोवगिहे का वबदे शीलाई सवह सहयोगमा जोि् ने कमाचािी “वबदे शी सहयोग सं योजक” को बािे मा ववचािाधीन छ ति, वबदे शी सहयोग सं योजक सम्बन्धि तावलम वलनपाउने भएमा कमाचािीलाई वलन लगाउने, वलएको व्यन्धिलाई वनयु न्धि गना चाहजछु (“चाहजछु ” + ”कुनचावहाँ भन्दा चाहजछु ”) भनेि उत्ति वदएका 71.9% छ |सहयोगी कमाचारीको अध्ययि सुधार
ताबलम आवश्यक छ जिो ला छसहयोग कमाचारीको बिकासमा उपयु ति लागे को बिबध
2.7%

3.1%

5.6%

तावलम (केवह वदन ～ 6मवहना भन्दा कम)योग्यता/प्रमाणीकिण
पिीक्षा

35.7%

53.0%

थाहा छै न
6.3%

लाग्दै न
2.0%
कुन चावहाँ भन्दा
लाग्दै न
2.2%तावलम (6 मवहना ～1 बर्ाभन्दा कम)स्नातक वा स्नातकोत्तिमा
दतााकुन चावहाँ
भन्दा लाग्छ
41.4%

लाग्छ
48.1%

अद्योबगक क्षे त्र अिु सार/अं शलाग्छ ＋ कुन चावहाँ
भन्दा लाग्छ

लाग्दै न ＋ कुन चावहाँ भन्दा
लाग्दै नवशक्षा/अध्ययन
सहयोग उद्योग
(n=192)

75.0%

11.5%

उत्पादन उद्योग
(n=93)

59.1%

26.9%

अन्य क्षेत्र(n=126)

71.4%

14.3%

्यकवसाबयक प्रकार अिुसार/अंशअन्यलाग्छ ＋ कुन चावहाँ
भन्दा लाग्छ

लाग्दै न ＋ कुन चावहाँ भन्दा
लाग्दै नशैवक्षक संस्था
(n=191)

77.0%

9.4%

व्यवस्थापकीय सं स्था(n=95)

86.3%

6.3%

संस्था (नाफामु लक)मात्र (n=220)

60.9%

22.3%

(n=555)(n=555)सहयोगी कमाचारी बियुस्तति गदाा को अपेक्षा
साबाज
जवनक
वनक सं
संस्स्थाथा (स्थानीय
(स्थानीय साबा जवनकसाबासंस्स्था/िाि
था/िािि ि आवद)आवद) लेले वबदे
वबदेशशीलाईीलाई पिामशा
संवदनकोवदनकोलावग
लावगवनयु
वनयुन्धि
न्धिगिे
गिेकोकोकमाकमाचचािी
ािीििसो
…
भन्दा मावथको क्षमता भएको कुिा46.6%

िाििले आवथाक रुपमा अनुदान वदने कुिा“बिदे शी सहयोगी संयोजक”बियुस्तति गिा मि ला छ ?

45.3%वबज्ञ कमाचािीको इवतहास बुवझने बाताविण
भएको कुिा

32.1%

लाग्दै न
5.9%िाििले योग्यता परिक्षाद्वािा ववज्ञताको ग्यािे न्टीगने कुिा

30.8%कुना चावहाँ भन्दा
लाग्दै न
8.8%िाििले "सकृय रुपमा वबदे शीको सहयोग गनेकम्पनी" आवदको रुपमा प्रमाणीकिण गने
कुिा
अन्य

थाहा छै न
13.3%

आवद्द बिदे शीको संख्या अिु सार/अं श
लाग्छ
33.3%

कुन चावहाँ
भन्दा लाग्छ
38.6%

26.9%
1.5%

(n=555)(n=464)लाग्छ ＋ कुन चावहाँ
भन्दा लाग्छ

लाग्दै न ＋ कुन चावहाँ भन्दा
लाग्दै न

1～10 जना
(n=169)

57.4%

23.7%

11～50 जना(n=100)

67.0%

21.0%

101～500 जना(n=157)

84.1%

7.0%

हरे क प्रकारमा “ला छ”＋”कुि चाबहैँ िन्दा ला छ”
18िन्ने 50% िन्दा िबि रहे को छ |आबथाक वर्ा 2023: जापािमा िसोवास गिे बिदे शी िागररकमा गररएको आधारिूत सवेक्षण - स्वतन्त्र उत्तर/आवद्द संस्था आबद ■ यस सवेक्षणमा “कायाा लयमा आवद्द वबदे शीहरुको समस्या समाधान गनाको लावग, किो सहयोग तथा प्रयासहरु आवश्यक जिो लाग्छ” भन्ने बािे मा स्वतन्त्र रुपमा उत्ति लेख्ने
प्रश्न वदइएको वथयो | प्राप्त उत्तिको एक अंश वनम्न अनुसाि छन् | साथै , स्पि रुपमा दे न्धिएको अक्षिमा गन्धि, अक्षि छु टे को तथा व्यन्धि/समूह आवद थाहा हुने जानकािी
आवदको बािे मा सच्याइनुका साथै प्राप्त धािणा मध्ये एक भाग मात्र प्रकावसत गरिएको पवन हुन सक्छ |राय/अपेक्षा आबद○ पिामशा वलने काउन्टि आवद・ एकै काउन्टिमा समस्या समाधान गने व्यवस्था होस भन्ने चाहजछु | जिै , किको बािे मा पिामशा गने बेलामा वसटी अवफसमा सम्पका गिे पवन कि कायाा लयमा सम्पका गनुा भनी र्ुमाउने , प्रणालीगत जानकािी वलनको लावगवबदे शी प्रवशक्षाथी कामदाि ववभागमा सम्पका गिे पवन अध्यागमन ववभागमा सम्पका गना लगाउने आवद, धेिै स्थानमा सम्पका नगिी नहुने हुनाले संयुि काउन्टि भएमा िाम्रो हुन्थ्यो जिो लाग्छ |・ सम्बन्धित संस्थाको वबचमा समस्या र्ुमाउने पवन धेिै हुने भएकोले ठािो ववभाजनमा सुधाि | भू वमका ववभाजनको स्पिता | वबदे शीहरु अको पक्ष हो भन्ने ववचाि गदै सिकािी वनकायको अजलाइनमा प्रवधान |・ गभा वती अवस्था, जन्म, बाल हे िचाह, वकन्डिगािे न भनाा सम्बन्धि पिामशा बवि िहे को अवस्था छ | साथै, ब्याख्या मात्र नभई कागजात तयािीमा सहयोग तथा सिकािी वनकायमा सम्पका आवद प्रत्यक्ष सहयोग गने कुिा पवनधेिै भई, आगामी वदनमा वबदे शीहरु बि् दा लाग्ने समय पवन बि् ने अनुमान गरिजछ | त्यस अवस्थामा “जन्म ～ बाल हे िचाह, प्राथवमक वबद्यालय भनाा ” को भागमा हिे क सिकािी वनकायको शािा अनुसाि नभई एक चिणमै
सहयोग गनुा आवश्यक महसुस हुजछ |・ वबदे शी कामदािको वचन्ता नाजुक अवस्थाका पवन हुने भएकोले , समस्या भएमा दु वै तफाको कुिा सुन्ने आवद एकतवफा नहुने गिी ध्यान वदएको छु ति, SNS को जानकािी धेिै वलने कामदाि पवन बवििहे को तथ् छ | सवहजानकािी कामदािहरुलाई उपलब्ध गना सवकने गिी व्यवस्थापकीय संस्थाको रुपमा पवन सम्बन्धित वनकायसंग केवह भएमा पिामशा गरििहे का छौं ति, र्ुमाउने कुिा पवन धेिै छ | समस्या समाधानमा वतब्रता पवन आवश्यक
भएकोले व्यवस्थापकीय संस्थाको रुपमा पवन कुन समस्या कहााँ बाट समाधान गना सवकजछ ? भन्ने कुिा स्पि गनुा पने गवहिो महसुस गरििहे का छौं |・ ववदे शीबाट आएका पिामशाको समाधान तथा सहयोग सम्बन्धि वबज्ञता भएको व्यन्धि हिे क नगि, वािा , गाउाँ , टोलमा व्यवस्था गिी, वबदे शीको समस्या अनुसाि समाधान गना सक्ने व्यन्धि (संगठन) संग जोविवदने संिचना
भएमा िाम्रो | वबज्ञता भएको व्यन्धिले वबदे शी आवद्द कायाा लयमा आववधक रुपमा भ्रमण गिी, समस्याको सुनुवाई तथा समाधान गने |○ पिामशादाताको क्षमता/प्रणाली आवद・ वबज्ञता हावसल गने िालको तावलममा सहभागी गिाउने आवद सहयोग आवश्यक |・ ववदे शीले जापानमा दै वनक जीवनयापन गनाको लावग भार्ागत समस्या ठूलो छ | एक आपसको भार्ा नजान्नेहरुको वबचमा कम्युवनकेशन गने माध्यमको वबकास गना सहयोगको अपे क्षा गरिजछ |・ वबदे शी ववद्याथीले समस्या पिे मा वबशेर् गिी आफ्नै दे शको साथीसंग पिामशा गिी आफुहरुको मात्र समाधान गने गिे को पाइजछ | यो कुिा निाम्रो भने होइन ति, समय अनुसाि कलेजमा रिपोटा गदाा उपयुि ि वछटोसमाधान हुन पवन सक्छ | सवजलोसंग पिामशा गना सवकने काउन्टि/पिामशादाताको व्यवस्था भएमा सम्भाव्यताको वहसाबले धेिै भएको जिो लाग्ने वबदे शी ववद्याथीको वचन्तालाई समाधान गना सवकजछ जिो लाग्छ |・ ववदे शीलाई समेट्ने ि जापानी कमाचारिसंगको सम्बि िाख्ने भू वमकाको वलिि आवश्यक हुजछ जिो लाग्छ (N2 ििको भार्ा) |・ कम्पनी प्रमुि वबदे शी भई, ग्रुप कम्पनीमा पवन धेिै वबदे शी वनयुि गिे कोले दै वनकी हो | वबशेर् िालको प्रयासको आवश्यकता महसुस नभएकोले सोंच्न सवकंदै न |・ वबदे शी मात्रलाई गरिने सहयोगले जापानी कमाचािीमा असन्तुवि आउन सक्ने हुनाले सन्तुलन वमलाउनु पने हुजछ |・ आववधक बैठकले हिे क संस्थाको समस्या ि समाधानको उदाहिणको बािे मा जानकािी आदानप्रदान गरिने , वबदे शीको लावग वजम्मेवाि व्यन्धिको तावलम पवन आयोजना गना चाहजछौं |・ आवद्द वबदे शीको मातृभार्ामा मानवसक हे िचाह गना सवकने सहयोग आवश्यक जिो लाग्छ |○ सह-अन्धित्व समाजको प्रविा न・ कम्युवनटीको एकता : सां स्कृवतक कायाक्रम, अन्तिवक्रया गवतवबवध, कम्युवनटी स्वयंसेवक माफात वबदे शी ि स्थानीय वावसन्दाको सम्बि बवलयो बनाई, सह-अन्धित्वको प्रवधान गने कुिा महत्वपू णा हो जिो लाग्छ |・ ववदे शीले जीवनयापनको क्रममा मानवसक, आवथाक, सां स्कृवतक समस्याहरु वबवबध िालका छन् | वबदे शी मात्र नभई, आगामी वदनमा सामावजक रुपमा ववदे शीलाई वभत्र्याउने क्रममा जापानी नागरिकको लावग पवन सहअन्धित्व सम्बन्धि ज्ञानको आवश्यक पछा |・ फोहोि छु ट्याउने आवद, सम्बन्धित व्यन्धिले सवह रुपमा गिे पवन, अको जापानी नागरिकले भएन भनेि उनीहरुको कािण दे िाउं छ | सम्बन्धित व्यन्धिलाई वसधै भनेको छै न जिो छ, अन्य पवन भे दभाव हुने गिे को जिोलाग्दा मन दु ख्छ | वबदे शीको लावग भे दभावको सोंचाई बन्द गरियोस भन्ने चाहजछु |○ सिकािी वनकायप्रवतको अपे क्षा आवद・ हिे क मन्त्रालय तथा ववभागको होमपे जको जानकािी जापानी ि अंग्रेजी दु इ भार्ामा भएमा सहयोग हुने वथयो | िावििय कि वबभाग तथा स्वास्थ्य, श्रम तथा कल्याण मन्त्रालय आवदको होमपे जको रिफिे न्स वलएि प्रणालीको
ब्याख्या गना सकेमा हुन्थ्यो भन्ने लाग्छ |・ अध्यागमन कानुन बुझ्नको लावग तावलम आवदको आयोजना गरिएमा अत्यन्त आभािी हुने वथयौं |・ वबद्याथी वभसा भएको व्यन्धिले जीवनयापनको क्रममा यो कुिामा ध्यान वदऔाँ ! जिा ध्यान वदनुपने कुिा (सबैलाई बुझाउन चाहने कुिा) भएमा पचाा बनाई ववद्याथीलाई बााँ िेि बुझाउन चाहजछु | पचाा बनाई सबैलाई बुझाउन
चाहजछु | जिै , वबद्याथी वभसा भनेको .......पाटा -टाइम काम (गनाको लावग) योग्यता बाहे क (गवतवबवध अनुमवत) आवश्यक (कुिा) तथा पु न:प्रवेश (अनुमवतले दे श बावहि वभत्र) को तरिका आवद |・ अध्यागमन व्यवस्थापन ब्युिोको होमपे जमा भएको जीवनयापन ि काम सम्बन्धि गाइिबुक साह्रै नै सहयोगी छ |・ श्रम शन्धिको रुपमा वबदे शी ल्याउन चाहजछु ति, ववदे शीले बस्ने आवास नभएि समस्यामा छु | स्थानीय वनकायको वबदे शी भार्ाको काम तथा हुलाकको काम (मावनस नहुाँ दाको जानकािी) आवदको काम कायाा लयकोकमाचािीले गरििहे को अवस्था छ | वबदे शीको लावग सावाजवनक से वामा सुधािको अपे क्षा गरिएको छ |आवद19