2018 年度 総研⼤ 【修了時アンケート】

実施結果
2019 年 3 ⽉ 25 ⽇

【回答期間】【前期】2018 年９⽉１８⽇(⽉)〜２８⽇(⾦)

教育開発センター（インターネット回答）【後期】2019 年 3 ⽉１３⽇(⽔)〜２２⽇（⾦）（インターネット回答）【対象者数】

７５名【回答者数】

47 名（前期課程（前期３０名、後期19 名、後期４５名）

28 名）

回答率63％

5 年⼀貫博⼠課程︓22 名

在学時の状況
研究科（以下、内訳）
3 年次編⼊︓25 名

留学⽣︓15 名

社会⼈学⽣︓6 名

留学⽣でも社会⼈学⽣でもない︓26 名

⽂化科学︓3 名

物理科学︓11 名

⾼エネルギー加速器科学︓7 名

複合科学︓10 名

⽣命科学︓12 名

先導科学︓2 名

総研⼤の学修・研究の状況について
1.

指導教員の研究指導に満⾜しましたか。Do you feel satisfied with your professor's or advisor's supervision
concerning dissertation writing?

⼤いに満⾜ Very Satisfied

4 2

やや満⾜ Satisfied

6827

ふつうNeutral
やや不満Unsatisfied
不満 Very Unsatisfied

2.

以下の教育プログラム・体制・リソース等について、当てはまるものを選んでください。Please check all
you participated in. Tell us how useful you found for those you participated.

[複数教員指導制 Supervised by more than one advisor/professor]
複数教員指導制は、1 ⼈の学⽣に 2 ⼈以上の指導教員が付く、マンツーマン研究指導体制です。

■⾮常に役⽴った Very useful■役⽴った Useful38245■役⽴たなかった Not useful■どちらでもない Neutral

7■受講しなかった Not applicable[所属専攻の専⾨科⽬ Special Subjects of Your Department]■⾮常に役⽴った Very useful
1■役⽴った Useful12171■役⽴たなかった Not useful■どちらでもない Neutral

16■受講しなかった Not applicable[所属研究科の共通科⽬ Common Subjects of Your School]■⾮常に役⽴った Very useful
5■役⽴った Useful8■役⽴たなかった Not useful15163■どちらでもない Neutral■受講しなかった Not applicableprograms

[他研究科・他専攻科⽬ Subjects from Other Schools & Departments]■⾮常に役⽴った Very useful■役⽴った Useful

515139■役⽴たなかった Not useful5■どちらでもない Neutral■受講しなかった Not applicable[アカデミック・コミュニケーション（プレゼンテーションやライティング教育） Academic Communication Programs
including lectures for academic and scientific presentation and writing skills]
アカデミックコミュニケーション（プレゼンテーションやライティング教育）は、研究者を⽬指す総研⼤院⽣が、アカデミックプレゼンテーションおよびライティング等の⼒を効率的に伸ばすための基本的な⽅法論を、講義や演習を通して学ぶ教育プログラムです。各専攻で分野の特性に応じたプログラムを展開しており、多くの専攻では英語での研究発表や質疑応答、議論などのコミュニケーションの⽅法を演習を通じて学んでいます。効果として、論理的に聞き、話す能⼒を⾝につけ、論理的に学術論⽂を書くための能⼒を⾝につけることが出来ます。

■⾮常に役⽴った Very useful812■役⽴った Useful■役⽴たなかった Not useful13113■どちらでもない Neutral■受講しなかった Not applicable

[短期派遣・⻑期インターンシッププログラム（H29 までの海外学⽣派遣事業・インターンシップ事業） SOKENDAIShort-term Research Abroad & Long-term Internship Program (including the Short-term Abroad and Internship
Program undertaken until 2017)]
本プログラムは、海外での短期の研究活動や、将来のキャリア構築につながる国内外での⻑期の共同研究等に主体的に取り組む本学学⽣に対して必要な経費を⽀援することを⽬的としています。

■⾮常に役⽴った Very useful■役⽴った Useful16208■役⽴たなかった Not useful■どちらでもない Neutral03■受講しなかった Not applicable[研究論⽂掲載費等助成事業 SOKENDAI Publication Grant for research papers]
本事業は、本学の学⽣に対し、国内外で刊⾏される学術誌等への投稿・掲載に係る費⽤の全額⼜は⼀部を⽀援することにより、本学の学⽣が⾏う博⼠論⽂研究を促進・奨励し、当該研究成果を広く国内外に発信することを⽬的に実施しています。

■⾮常に役⽴った Very useful■役⽴った Useful

14111903■役⽴たなかった Not useful■どちらでもない Neutral■受講しなかった Not applicable３． 総研⼤が教育の⽬標として揚げている次の項⽬について、あなたはどの程度⾝についたと思いますか。How well do
you think you have acquired SOKENDAI's three educational goals below?
[⾼い専⾨性Advanced specialtiesand sxpertise][広い視野Broad perspective]

85 01013202225[国際通⽤性Internationalcompetiveness]■⼤いに⾝についた Well-acquired■⾝についた Acquired

10912■どちらでもない Neutral■あまり⾝についていない Little■⾝についていない Not at all25

学⽣⽣活について
６．経済的な学⽣⽀援（各種奨学⾦、授業料免除、RA 等）には満⾜しましたか。Are you satisfied with the financial
supports including scholarship, tuition fee exemption, and research assistant?

⼤いに満⾜ Very satisfied

52

満⾜ Satisfied

4213
12

どちらでもない Neutral
不満 Unsatisfied
⼤いに不満 Very unsatisfied
判断できない Not sure

７．⼼⾝の健康に関するサポート体制（情報提供、相談窓⼝、教員や専攻事務による対応等）に満⾜しましたか。Are yousatisfied with the supporting system for your mental and physical health (including provision of information,counseling service, and support by the administrative and faculty staff)?

⼤いに満⾜ Very satisfied
416

13

満⾜ Satisfied
どちらでもない Neutral
不満 Unsatisfied

11

⼤いに不満 Very unsatisfied

12

判断できない Not sure

８．就職・進路相談に関する学⽣⽀援には満⾜しましたか。Are you satisfied with SOKENDAI's career support?

⼤いに満⾜ Very satisfied
満⾜ Satisfied

1 614

どちらでもない Neutral
152
9

不満 Unsatisfied
⼤いに不満 Very unsatisfied
判断できない Not sure

９．ハラスメントに関する学⽣⽀援には満⾜しましたか。Are you satisfied with SOKENDAI's student service regardingharassment?

⼤いに満⾜ Very satisfied
満⾜ Satisfied

48

17

どちらでもない Neutral
不満 Unsatisfied

22

⼤いに不満 Very unsatisfied

14

判断できない Not sure

１０．施設設備には満⾜しましたか。

Are you satisfied with the SOKENDAI's equipment and facilities?

⼤いに満⾜ Very satisfied
219

満⾜ Satisfied

5 1020

どちらでもない Neutral
不満 Unsatisfied
⼤いに不満 Very unsatisfied
判断できない Not sure※本アンケートは、個⼈の特定がされないことを条件に実施しています。個⼈の特定に繋がる可能性のある個所については、本学で編集を加えてあります。