文部科学省認可通信教育ともしびともしびともしびともしびともしびともしびともしびともしびともしびともしび

放送大学静岡2023 年４月１日発行
静岡学習センター
浜松サテライトスペース
機関誌「燈」（ともしび）第 122 号

学習センター

料金後納
郵 便ともしびともしびともしびともしびともしびともしびともしびともしびともしびともしび

通
信
教
育

公開講演会「21 世紀の文化遺産論」
2023 年２月 12 日 静岡学習センター◇ 目 次 ◇
三四郎 先生） ・・・・・・ P２

面接授業のご案内(４月15日空席発表) ・・ P８

卒業生・修了生の言葉 ・・・・・・・・・・ P３

事務室からのお知らせ ・・・・・・・・・ P９

卒業生・修了生へのメッセージ ・・・・・・ P４

学燈会からのお知らせ ・・・・・・・・・ P10

退任のご挨拶 ・・・・・・・・・・・・・・ P５

同窓会からのお知らせ ・・・・・・・・・ P11

セミナーのご案内(４月11日募集開始) ・・ P６,７

４月～６月の予定 ・・・・・・・・・・・ P12

巻頭言（酒井

連絡先

放送大学静岡学習センター
TEL：055-989-1253

所在地〒411-0033

e-mail：shizuoka-sc＠ouj.ac.jp

静岡県三島市文教町 1-3-93- 1 -

県立三島長陵高等学校２階

≪巻頭言≫

放送大学非常勤講師

酒井三四郎

放送大学浜松サテライトスペース客員教員
学習相談日：火曜日

14:00～16:00

皆様、こんにちは。
この 3 年間、新型コロナウィルス対応に翻弄されてきました。いきなり授業をオンラインで実施したり、オンデマンドで配信する講義ビデオを作成したりしました。すべての会議がオンラインになり、職場の親睦会もオンラインになりました。ようやく落ち着きを取り戻しつつ、適切にオンラインも活用している今日この頃です。しかし、ここにきて、別の理由で、教育活動の大幅な見直しを迫られる事態になっています。対話型 AI（例えば ChatGPT）の登場です。すでにその功罪がいろいろな所で議論され、教育分野でも各種の検討がなされ始めています。教師以前に多くの学生や生徒が使い始めている状況で、危機感を持って緊急に対応する必要性を感じています。
「放送大学の機関誌の巻頭言を『対話型 AI が教育に与える衝撃』というテーマで、1200 字で書
いてください」と ChatGPT に話しかけると、個別学習支援に貢献すること、教師の負担軽減、学習者の意欲向上など、「見事な」小論文を作成してくれました。もう一度、同じ依頼をすると、少し異なった観点で別の物を作成してくれます。これらをいろいろ組み合わせて、ここにコピペすれば、私の巻頭言執筆は一件落着ということになります（苦笑い）。英文添削、英語での対話練習、翻訳、文章要約なども見事です。
私はプログラミング学習支援の実践・研究をしていますが、学習に使える対話型 AI の出現で、それをうまく活用する方法を検討する必要がありそうです。
「私は教師です。Python 初心者に、人工知能分野での応用例を体験させたいと思っています」と話しかけました。すると、「素晴らしいアイデ
アです！Python は人工知能分野においても非常に有用であり、初心者にも学びやすい言語です。以下に、Python を使用した人工知能分野の応用例をいくつか紹介します。」と回答があり、画像認識、
自然言語認識、機械学習などの紹介が続きました。
「2 時間の授業を 4 回で実施する場合の適切な授業構成を作成してください」と指示すると、やや盛り沢山の内容ですが、「見事な」シラバスができました。
「手書き数字の画像から数字を予測するコードを書いてください」という依頼に対しては丁寧な説明付きでコードが作成されました。「日付を入力して、曜日を出力するコードを書いてください」など、初学者向けの課題プログラムも作成できます。関数の動作を説明して関数名の候補を教えてもらう、ループ処理を学習する問題と回答を教えてもらう、「もう少し難しい練習問題と解答を作成してください」と頼むこともできます。対話は一問一答ではなく、継続するようになっています。
対話型 AI の出力にはファクトチェックが必須ですが、プログラム
コードの場合は実際に動かしてみて、その正しさを確かめることができる利点があります。再生成で少し違うコードも出てきますので、いろいろな書き方を学習することができそうです。思った通りの動作をしない場合は、依頼の仕方（プログラム仕様の説明）を変えてみることができます。分かりやすい単純な文で、過不足のない仕様説明の練習になるかもしれません。
対話型人工知能 ChatGPT は今後、教育分野にも大きな影響を与えるでしょう。これまでの小レポート課題やプログラミングの課題に、それらしく回答できてしまう ChatGPT とどうやって向き合っていけば良いのかなど、教育における ChatGPT の活用について、学生の皆さんも含めて議論していきましょう。
- 2 -2022 年度第２学期

卒業生・修了生の言葉
放送大学に入学して10年。卒業のときを迎えました。あっという間『10年ひと昔』 の10年間。そもそも卒業は念頭になく「学びたいことだけを！」の入学でしたが、途中「卒業しよう！」とギアチェンジ。必要単位取得のための道連れは、どんどん心許なくなっていく記憶力と、不慣れなパソコン操作への不安。しかし、知らなかったことに出会
い、深めてゆく楽しさは、そんな不安も乗り越えさせてくれました。
放送大学にとっても、この10年が変化に満ちた年月であったことを忘れることができません。
入学当初授業は、地上デジタル放送TV、ラジオで。今はネット配信でいつでもどこでも視聴可能に。単位認定試験は、受験会場に出向いていたのが、新型コロナ蔓延に対応し、現在は自宅受験に。
それも、紙対応から始まりオンラインへと。コロナの影響は、面接授業中止やZoomでのセミナー開始など、本当にあわただしく大きな変化をもたらしました。
しかし、何があっても変わらなかったのは、多様な年齢、多様な経験を持つ仲間、先生、職員の方々との交流や共に学ぶ楽しさ。
長くもあり短くもあったこの10年は、ひと昔の思い出として、ここでひと区切り。そして来年度、放送大学生として再びスタート予定のわたしです。

＜教養学部 心理と教育コース 卒業＞

巨人の肩の上に乗る

塩川 小夜子（静岡ＳＣ）

私は定年を超えた世代ですが、若い頃に見た、大学の教室で熱心にノートを取る年配の学生の姿をずっと記憶していました。自分も新しいチャレンジをしたいと思っていたときに放送大学の存在を知り、仕事の関わりがあった多文化共生をテーマに大学院に入学しました。
放送大学での学生の日々は刺激に溢れた楽しいものでした。先行研究を探して読む中で、テーマと社会との関わりや歴史的背景を知りました。また、ゼミの発表資料の作成は家だけでなく、仕事の合間や昼休みも動員することが定例となりましたが、充実感がありました。月1回のゼミはコロナ禍のためズームで、指導教授、ゼミ生、ゼミOBが参加して、発表するゼミ
員に指摘、助言をしますが、この交流は自分にも有益でした。
放送大学で学んだ言葉に「巨人の肩の上に乗る」があります。先人が蓄積した知見の上で眺めることで、より遠くを見通せるというこの言葉を忘れずに、
これからも学び続けたいと思います。

＜文化科学研究科 社会経営科学プログラム 修了＞

野秋 貴靖（浜松ＳＳ）

2022 年度第 2 学期 卒業生・修了生（99 名）の内訳◇静岡学習センター所属◇ 《61名》
生活と福祉コース････････９名（男２・女７）
心理と教育コース････････22名（男５・女17）
社会と産業コース････････６名（男３・女３）
人間と文化コース････････７名（男５・女２）
情報コース････････５名（男５・女０)
自然と環境コース････････８名（男５・女３）
大学院（修士課程）
生活健康科学プログラム １名（男０・女１）
臨 床 心 理 学プログラム ２名（男１・女１）
大学院（博士課程）
人 間 科 学プログラム １名（男１・女０）◇浜松サテライトスペース所属◇ 《38名》
生活と福祉コース････････10名（男５・女５）
心理と教育コース････････15名（男３・女12）
社会と産業コース････････６名（男４・女２）
人間と文化コース････････２名（男１・女１）
情報コース････････１名（男１・女０）
自然と環境コース････････２名（男１・女１）
大学院（修士課程）
生活健康科学プログラム １名（男１・女０）
社会経営科学プログラム １名（男１・女０）- 3 -卒業生・修了生へのメッセージ『学びたい』という気持ちを大切に静岡大学 名誉教授・特任教授
静岡学習センター 客員教員 山内 清志

皆さん、ご卒業・修了おめでとうございます。
この放送大学は、年齢も性別も職業も様々な方々が集まる学びの場です。皆さんもそれぞれ多様な人生を経験されてきていると思います。多くの経験を積んだうえで、自分がより追及していきたいことや必要としていることを見出し、様々な目標をもって「学びたい」という意
志のもと、入学されたことと思います。セミナーでは積極的に意見が交わされており、互いに多様な文化や価値観に触れることで、自身の意見が変化したり、主張の根拠が深まったりと相互作用が生まれ、特色を活かした学びができている場面が印象的でした。卒業・修了を迎えた今、皆さん一人一人がそれ
ぞれの目的を達成し、成長を実感されていることでしょう。知識だけでなく、共に学んだ仲間とのつながりも、皆さんの財産となるのではないかと思います。
この大学で得たものと皆さんの「学びたい」という強い意志が、これから先の新しい扉を開く原動力となりますように願っています。

知的好奇心

常葉大学 健康プロデュース学部 教授
浜松サテライトスペース 客員教員 柴田 俊一

ご卒業・修了おめでとうございます。放送大学での学びを経験されたことは、これからの皆さんの知的教養の基礎となっていくことと思います。
人は、なぜ学ぶことを続けるのでしょうか。心理学の動物実験でも明らかにされていますが、動物は、単純な環境よりも、より複雑な環境に興味をもち、そこを探索しようとします。人間の学びに則して言えば「知的好奇心」の分野と言えるかもしれません。みなさんは、より知的好奇心の旺
盛な方々であったと思います。この知的好奇心を死ぬまで持ち続けていただきたいと思います。そうすることで、同じ経験をしても、より豊かに物事が感じられる素地ができていくのだろうと思います。これからの皆さんの益々の、教養と研究の深まりを期待しています。皆さんのような経験を積んだ方が増えることが、社会をより豊かなものにしていくのだと思っています。
第２学期の卒業生（教養学部）93名の入学時の区分、在学学期数は表のとおりです。この表からも、放送大学には、とても多様な学習歴をお持ちの方が入学されていることが分かります。在学期間は、一般入学で約6年、その他の場合で２～3年になっています。また、学士入学の方々の卒業回数は、最高で６回、平均2.9回でした。なお、一般入学、入学区分 人数 平均在学学期数 編入学及び再入学の方々は、今回が初の卒業となり、次の入学は「学士入学」になります。
一般入学
26
11.5

卒業生の在学期間

編 入 学
学士入学
再 入 学

35
27
５

5.7
5.5
5.2

編 入 学 他の大学等を卒業又は一定期間以上在学し、編入学資格を満たす方
学士入学 過去に全科履修生として在籍し、卒業された方再 入 学 過去に全科履修生として在籍し、退学又は除籍（期間満了）となった方

放送大学では、教養学部の６つのコースすべてを卒業し、人物、学習態度が良好である方に対して、放送大学名誉学生の称号をお贈りし、表彰状及び副賞の授与を行っています。名誉学生は、面接授業の聴講や図書館利用などのサービスを受けることができます。静岡県では、今学期までに９名の方が取得しています。
黒田由美子さんは、医療関係の仕事に従事し、多忙な生活を送りつつも、21年間学業に励
み全コースを卒業しました。そして、今後も選科履修生として学び続ける予定です。皆さんも、名誉学生の称号取得を一つの目標に据えて、頑張ってみたらいかがでしょうか。

＜名誉学生への歩み＞卒業したコースとは別のコースに再び入学し、２年以上在学して、所属したコースの科目を新たに
16 単位以上修得するとそのコースで再卒業となります。在籍可能年数は 6 年です（3 年次編入学の扱い）。所属コース以外の科目を履修することもできますが、再卒業のための単位にはカウントされません。６つのコースすべてを卒業すると名誉学生です。

- 4 -退任のご挨拶『“See you later ” psychology 』

静岡大学 人文社会科学部 教授
元静岡学習センター 客員教員 橋本 剛

この春をもって客員教員を辞することとなりました。皆様の長年にわたるご厚情に心より感謝申し上げます。
お別れの挨拶、心理学的にも興味深い現象です。言語を持たない動物でも、非言語的コミュニケーションによる出会いの挨拶みたいなものはそれなりにありますが、動物のお別れの挨拶は、寡聞にしてその例を知りません。
おそらく人間にお別れの挨拶があるのは、動物が基本的に今を生きる一方、人間は未来の自他にまで想いを馳せるという想像力の賜なのでしょう。卒業生のメッセージから、先祖代々の遺訓まで、人々は残る者の将来を願い、去りゆく者の思い出を守る。私はいなくなりますが、心理学はいつもあなたと共にあります。ではまたいつか。

『自分が船なら・・・』

静岡大学 名誉教授
元静岡学習センター 客員教員 森野 聡子

人生の航路にはたくさん寄港地があった方が楽しいですよね。2 年前、定年で静岡大学から出航したものの、いまだに航路の定まらぬなか、放送大学静岡学習センターにしばらく停泊させていただき、皆さんと楽しくも実りある
時間を過ごせたことをありがたく思います。
またお目にかかれる日まで—「ウェラ・イ・ヒー・エト （Wela’ i chi eto!
ウェールズ語)」（シー・ユー・アゲイン！）

放送大学 非常勤講師 元浜松サテライトスペース 客員教員 松田 智

公開講演会のご報告とご案内
2022 年度の公開講演会は、静岡学習センター開設 30 周年記
念として６回開催し、来場で延べ 162 名、オンライン視聴で延べ 228 名の皆さんに参加していただきました。ありがとうございました。昨年度（7 回開催）に比べ、来場が＋57 名、オンライ
ン視聴が－96 名となりました。2023 年度も、左（別添）の広報用チラシのとおり、オンライン併用で 7 回開催する予定です。各講演会の個別のご案内についは、開催日が近づきましたら随時お知
らせいたします。

右のＱＲコード又は静岡学習センターウェブサイトでご案内している「入力フォーム」をご利用ください。ご来場の場合は電話でも構いません。入場無料・先着順で、開催 3 か月前から受付けいたします。
オンラインで視聴される場合の受付は既に始めており、定員は設けてありません。
- 5 -2023年度第１学期

セミナーのご案内

4月11日募集開始！

セミナーは、静岡学習センター所長と客員教員による小集団での自主的な学びの場です。正規の授業ではありませんので単位認定はされませんが、面接授業と同様に、講師から直接授業を受けられ、学友と学ぶ楽しさを共有できます。授業料は必要ありません。受講対象者は、原則として静岡学習センター又は浜松サテ
ライトスペース所属の学生です。

●お申込み方法
右のＱＲコード又は静岡学習センターウェブサイトから、Webで お申込みください。
対面方式の場合は電話又はメールでも構いません。参加されるセミナーのテーマとお名前、ご連絡先（電話番号）をお知らせください。

【お申込み受付期間】
４月11日（火）午前10時から先着順で受付けいたします。
各セミナーの開始１週間前までにお申込みいただくようご協力をお願いします。
【電話】055-989-1253（静岡ＳＣ）、053-453-3303（浜松ＳＳ）【e-mail】shizuoka-sc＠ouj.ac.jp●実施会場
対面方式の場合の会場は申込先と同じです。対面／オンラインと書いてある場合は、両方を併用します。

●注意事項(1) 筆記用具や教科書等（指示があった場合）の必要な学習教材を必ず持参してください。
(2) 毎回出席が原則です。正当な理由なく欠席や遅刻をしないでください。
(3) セミナーの活動を妨げたり、秩序を乱したりする行為は厳に慎んでください。
(4) 定員の範囲内で、学生以外の方が参加する場合があります。
(5) 定員に達した場合、お断りする場合があります。
◆ 所長セミナー ◆
申込先

静
岡
学
習
セ
ン
タ
ー

テーマ

担当教員

石井

潔

開催日・時間火曜日
10:00～12:00

『ドラキュ
静岡学習
ラ』を読む センター所長 ５/16 ５/30
前静岡大学
学長

６/13 ６/27
予備日 ７/４

方式

セ

ミ

ナ

ー

の

概

要

定員

19世紀末に英国人作家B.ストーカーが書いた『ドラキュラ』は、吸血鬼物語の古典として有名だが、ここにはパンデミックへの恐怖（コロナではなくてコレ 対面ラ）、フェミニズム運動に登場と共に注目されつつ15名対面あった新しい女性像（「新しい女」）、証拠に基づく 程度
オンライン 犯罪捜査という形での「実証主義」思想など、当時の社会的思想的状況が反映している。参加者と共にこれ 合計
無制限
らについて考えてみたい。
【参考書（希望者のみ購入）】『吸血鬼ドラキュラ』（創元推理文庫）946円◆ 客員教員セミナー ◆
申込先等

テーマ

担当教員

山内
「環境

Ａ DNA」とは
何か？

開催日・時間火曜日

清志 14:00～16:00

静岡大学
名誉教授・
特任教授

静

６/６ ６/13
６/20 ６/27
予備日 ７/４

岡学

科学として 園田 明人の心理学か習
Ｂ ら学ぶ幸福 静岡県立大学
感が高い人 国際関係学部
セ
教授
の習慣
ン

水曜日
10:00～12:00
５/17 ５/31
６/14 ６/28
予備日 ７/５

タ
ー

方式

静岡大学
名誉教授

６/７ ６/14
６/21 ６/28
予備日 ７/５

ミ

ナ

ー

の

概

要

幸福とは何かを考えることも大事ですが、幸福だと感じている人の行動や考え方の特徴・習慣を知り、それを身につけることができたら、みなさん自身の幸福度も高まるかもしれません。セミナーでは、テキストを分担して読み、要点をレジメにまとめ発表してもらいながら進めたいと思対面います。日常生活における事例もまじえて、一緒に考えてオンライン
みましょう。
【テキスト（参加者は全員購入）】『ポジティブ心理学に学ぶ科学的に幸福度を高める５０の習慣』
島井哲志 著（明日香出版社）税込1,650円

水曜日
14:00～16:00
原沢
伊都夫
「言語学」

Ｃ のおしゃべり Café

セ

生態系の調査に、DNA解析技術を用いることで、新しい展開が生まれようとしている。その実情を学び、従来の研究では得られなかった新しい知見が蓄積
対面されつつある。環境DNAの世界を探訪してみましょオンライン う。
【テキスト（参加者は全員購入）】『環境DNA入門 ただよう遺伝子は何を語るか』
源利文 著（岩波科学ライブラリー 315）1,320円

対面

- 6 -

定員
対面
７名
程度
合計
10名
程度

対面
６名
程度
合計
８名
程度

私たちの身近な話題を言語学の理論で見つめなおします。初回は「日本語はどこから来たのか？（比較言語学）、２回目は「早期英語教育は必要か？（臨界期10名仮説）」、３回目は「日本人はなぜ英語が苦手か？
程度（モニター理論）」、４回目は「言いたいことが伝わらない？（コミュニケーション能力モデル）」について、皆さんと意見交換をしたいと思います。

申込先等

Ｄ

テーマ

新聞を読ん
で考える

静
岡

担当教員

開催日・時間根本

木曜日
10:00～12:00

猛

静岡大学
名誉教授

浜渦
Ｅ

学

辰二

４/27 ５/18
６/１ ６/15
予備日 ６/22

木曜日
14:00～16:00

ケアの臨床
上智大学
グリーフケア ４/27 ５/25
哲学
研究所
特任教授

６/22 ７/13
予備日 未定矢野

金曜日
10:00～12:00

習
セ
ン
タ Ｆ

英語で読む
NIPPON

ー

淳

静岡大学
学術院
教育学領域
教授

５/12 ５/19
６/23 ６/30
予備日 ７/７

金曜日
14:00～16:00

日本人の 新井 映子
Ｇ “食”につ静岡県立大学 ５/12 ５/26
いて考える
６/９ ６/23
名誉教授
予備日 ６/30

方式

対面

セ

ミ

ナ

ー

の

概

要

定員

比較的大きめの新聞記事を題材に、①記事の内容の説明、②それに対する感想や背景、③(可能なら)他紙の記事や異なる見方などを語り合いたいと思います。 ６名
程度
初回は根本が話題を提供しますが、２回目以降
は、受講する皆さんが順繰りに「主役」となってくれることを期待します。

これまで「ケアの臨床哲学」と題してシリーズで「生老病死と障がい」をそれぞれ一つずつ取り上げて来たが、今回は、全体の原論に当たるものとして、「そもそもケアとは何か」を、その日本における議論
対面の変遷を通して、「ターミナルケア」「看護としてのオンライン ケア」「介護としてのケア」「認知症のケア」「障がいのケア」「スピリチュアルケア」等として考えることにしたい。
【参考書（希望者のみ購入）】『〈ケアの人間学〉入門』浜渦辰二編（知泉書館）
日本の社会問題や日本文化について書かれた英語の新聞記事を読みます。普段、日本語の報道等で目にする、耳にする日本語がどのように英語で表現されてい対面
るかに気づき、日本の社会問題について英語で議論しオンラインたり、日本文化を英語で紹介・説明したりする英語運用能力を、基礎から身につけていくことをこのセミナーのねらいとします。
健全で豊かな食生活を営むことは、思いのほか難しいことです。現代の食生活を取り巻く栄養、食品、調理・加工、衛生、安全・安心などについて、皆様が日対面
頃疑問や興味を感じていると思われる内容について
オンライン テーマを設定し、講師による解説と参加者による討論
により、楽しみながら理解を深めていく予定です。な
お、今学期は食べ物のおいしさや、おいしくする工夫について考えたいと思います。

対面
10名
程度
合計
15名
程度

合計
10名
程度

対面
10名
程度
合計
15名
程度

◆ 客員教員セミナー ◆
申込先等

テーマ

担当教員

江戸時代の
町や村から
近代の市町 荒川 章二村へ −地方Ｈ 制度・町村
国立歴史
合併から近 民俗博物館
特任教授
代という時
浜
代を考える
松
-

開催日・時間方式

火曜日
10:00～12:00
５/16 ５/30
６/13 ６/27
予備日 ７/11

対面

サ
テ

プログラミ
ラ
ング言語 酒井 三四郎
Ｉ Python が
放送大学
イ
注目される
客員教員
訳を探る
ト

火曜日
14:00～16:00
５/９ ５/16
５/23 ５/30
予備日 ６/６

ス
ペ

地域づくり

ー Ｊ 動画を見て

ス

考える

明美

水曜日
10:00～12:00

静岡大学
情報学部
教授

５/17 ５/24
５/31 ６/７
予備日 ６/14

金

金曜日
柴田 俊一
14:00～16:00
心理テスト
常葉大学
Ｋ を体験して
６/２ ６/16
健康プロ
みる
デュース学部 ６/23 ６/30
教授

セ

ミ

ナ

ー

の

概

要

1990年頃に開発された言語ですが、なぜか近年になって注目を浴びています。その魅力はWebサービ
スや人工知能の開発に欠かせないデータ分析や機械学
対面習の開発に向いていることのようです。その「魅力」
オンラインは真実でしょうか。このセミナーでは実際にプログラ
ミングをしながら検討してみたいと思います。プログ
ラミングの経験は必要ありません。
NHK地域づくりアーカイブスという、NHKの様々な番組で放送した「全国の地域づくり先進地の映像」
が集められた映像アーカイブス
対面（https://www.nhk.or.jp/chiiki/）の動画を題材
オンライン に、(1)動画の内容や背景の説明、(2)それに対する感想などを語り合い、地域やコミュニティ形成について考えたいと思います。どの動画を取り上げるかについては、受講生の皆さんの希望に沿いたいと思います。

対面

予備日 ７/７- 7 -定員

歴史教科書を開けば、近代日本は、廃藩置県・地租改正・四民平等・殖産興業・学制・徴兵制などで始まるとあります。では、これらは相互にどのような関係にあり、結局のところ近代が始まるということはどういうことだったのでしょうか。このセミナーでは、江戸時代＝近世社会から近代社会になるとはどういうことだったのかを、府県・市町村の形成という地方制度 ６名程度から考えていきます。
【テキスト（参加者は全員購入）】『町村合併から生まれた日本近代』
松沢裕作 著（講談社新書メチエ）1,650円【参考書（希望者のみ購入）】『唱歌「蛍の光」と帝国日本』
大日方純夫 著（吉川弘文館）1,800円
対面
6名
程度
合計
15名
程度

対面
６名
程度
合計
15名
程度

臨床心理学の教科書によく登場する心理テストを実際にやっていただきます。YG性格検査、文章完成
10名
法、エゴグラム、バウムテスト、風景構成法、知能検 程度
査などを予定しています。採点方法、評価のしかたな
どを学びます。

2023 年度第１学期

面接授業のご案内

区分コード
科目名
日程
専門科目：心理と教育 心理学実験３
4/15･16
専門科目：人間と文化 家族とジェンダーの社会学概論
静 専門科目：心理と教育 心理学実験２
5/13･14
岡 専門科目：人間と文化 共同体と無縁：女性の信仰実践
Ｓ 専門科目：心理と教育 心理検査法基礎実習
5/20･21
Ｃ 専門科目：心理と教育 児童虐待予防－親教育の視点－（ 基盤科目：一般科目 新・初歩からのパソコン
6/3･4
三 専門科目：人間と文化 バロック時代の音楽文化
6/10･11
島 専門科目： 情 報 オブジェクト指向プログラミング 6/17･18
市
6/24･25） 専門科目：心理と教育 心理学実験１
専門科目：人間と文化 伊豆駿河遠江から見た中世日本
7/1･2
専門科目：人間と文化 老いと障がいの臨床哲学
7/8･9
静 専門科目：心理と教育 心理学実験１
4/15･16
岡 専門科目：自然と環境 身近な生化学
4/22･23
市 専門科目：生活と福祉 日本の食事文化
5/13･14
教 専門科目：心理と教育 学校危機に対する対応と予防 6/17･18
室 基盤科目： 外 国 語 楽しく学ぶ英語
7/8･9
専門科目：自然と環境 環境汚染と生物
4/22･23
専門科目：人間と文化 ことばの基礎的知識と英語教育 5/13･14
導入科目：社会と産業 やさしい憲法入門
5/20･21
浜
専門科目：人間と文化 異文化理解
6/3･4
松
専門科目：社会と産業 帝都の軍隊Ⅱ
6/10･11
Ｓ
専門科目：生活と福祉 現代社会と社会福祉
6/17･18
Ｓ
専門科目：社会と産業 エネルギーと環境を考える
6/24･25
基盤科目：外 国 語 英語リーディング入門
7/1･2
専門科目：社会と産業 市場経済と環境
7/8･9
掛川 専門科目：人間と文化 夏目漱石－＜近代＞への問い 5/20･21

定員
25
40
26
40
32
40
20
40
30
30
40
20
30
30
30
30
20
40
40
40
30
40
40
30
25
20
30

４月 15 日空席発表！

教室
担当講師・所属
会議室 小池はるか(東海大学准教授)
視聴覚室 白井 千晶(静岡大学教授)
会議室 園田 明人(静岡県立大学教授)
視聴覚室 金 明美(静岡大学教授)
会議室 田辺 肇(静岡大学教授)
視聴覚室 柴田 俊一(常葉大学教授)
会議室 西尾 典洋(目白大学准教授)
視聴覚室 上山 典子(静岡文化芸術大学准教授)

会議室 酒井 三四郎(放送大学非常勤講師)
須藤 智(静岡大学准教授)
会議室
前東 晃礼(静岡大学准教授)
視聴覚室 近藤 成一(放送大学教授)
視聴覚室 浜渦 辰二(上智大学特任教授)
久保田 貴之(静岡産業大学准教授)

木村 洋子(静岡大学教授)
新井 映子(静岡県立大学名誉教授)

小林 朋子(静岡大学教授)
矢野 淳(静岡大学教授)
山内 清志(静岡大学名誉教授)
白畑 知彦(静岡大学教授)
根本 猛(静岡大学名誉教授)
原沢 伊都夫(静岡大学名誉教授)
荒川 章二(国立民俗博物館特任教授)

佐々木 隆志(放送大学非常勤講師)

松田 智(放送大学非常勤講師)
安富 勇希(静岡大学講師)
水谷 洋一(静岡大学教授)
森本 隆子(静岡大学准教授)

全国の学習センター・サテライトスペースで開設されている科目については、「面接授業開設科目一
覧」や「面接授業時間割表（北陸・東海ブロック版）」、放送大学ウェブサイトでご確認ください。
【空席状況の確認方法】「学習センター利用の手引き」
空席状況は、4 月 15 日（土）の正午に、放送大学ウェブ
p8～p9 をご覧ください。
サイト又は学習センター・サテライトスペースの掲示板（電話で確認されても構いません）で発表されます。
放送大学ウェブサイト
▷ 学内リンク▷ システムＷＡＫＡＢＡ（教務情報システム）『面接授業のページ』のお知らせ で確認【追加登録手続きの流れ】
追加登録申請の受付は、4 月 20 日（木）から始まります。
・申請方法 当該科目を開設する学習センター・サテライトスペースが窓口です。静岡県の場合は、来所又は郵送のどちらでも手続きできますが、来所された方が優先されます。
・登録期間 原則として、当該面接授業開講日の 1 週間前まで ※異なる科目もあります
・必要書類 来所による申請 ＜持参するもの＞①面接授業科目追加登録申請書②学生証 ③授業料（１科目 5,500 円）
郵送による申請
以下のものを同封し、現金書留で静岡学習センターにお送りください。
①面接授業追加登録申請書（学生証の写しを貼付） ②所定の授業料（１科目 5,500 円）③返信用封筒（宛名を記入し、84 円切手を貼付したもの）※追加登録ができなかった場合の返金額は、郵送代等を差し引いた額になります。
— 受付開始日の手順（静岡県の場合） — 午前９時半～１０時までに来所された方を対象に、登録申請の順番の決定を抽選で行い、その順に科目登録申請を受け付けます。10 時以降に来所された方は、
前記の抽選による申請の順番決定後に、先着順で受付けます。その後、郵送による申請を受付けます。
- 8 -事務室からのお知らせ◇ 通信指導から成績通知まで
通信指導「学生生活の栞」p61～（院：p63～）、「センター利用の手引き」p2～

学期途中に１回、前半の一定の範囲で出題される通信指導問題は、印刷教材と一緒に発送されます（一部の科目は別に送付する場合もあります）。送付状
況は、教務情報 ＞ 学生カルテ ＞ 教材発送情報※１ で確認できます。
通信指導は、次の期間に大学本部に提出してください。
「Web 通信指導」で答案を大学に提出 提出した場合は、郵送不要です。
５月９日～5 月 30 日（Web） 5 月 16 日～5 月 30 日（郵送）
通信指導の合否結果は、6 月末～7 月上旬に通知送付される「単位認定試験
添削結果・試験通知（受験票）の送付通知（受験票）」によって通知されます。通信指導に合格しないと単位認定試

験は受験できません。提出状況や合否結果は、教務情報 ＞ 履修成績照会等※１
で確認できます。単位認定試験は Web 受験方式※２で、次の日程で行われます。
7 月 15 日～7 月 25 日(17：00)

単位認定試験

「Web 単位認定試験体験版」が公開されています。ご自身の受験環境での動作について必ずあらかじめ確認してください。なお、自宅での受験が困難な場合には、学習センターで受験できます。その場合、印刷教材等に同封された

成績通知

受験申請書を 5 月 24 日までに大学本部に提出する必要があります。
試験結果は 8 月下旬に通知され、教務情報 ＞ 履修成績照会等※１で確認できます。

※１ 紫色の文字は、システム WAKABA の検索手順です。
※２ 「正多面体と素数(‘21)」「日本美術史の近代とその外部(‘18)」「量子化学(‘19)」は郵送試験です。

◇ 新学期を迎えるにあたって

入学生の方は入学許可証の裏面もご確認ください。

●学生証の受領 ・・・・・・・・・・・・・・ 「学生生活の栞」p18～（院：p24～）、「センター利用の手引き」p41
学生証は、入学者の集いの会場、学習センター等の窓口又は郵送で受領することができます。
●システム WAKABA の利用 ・・・・・・・ 「学生生活の栞」p22～（院：p31～）、 「センター利用の引き」p32～
教務情報システムである「システム WAKABA」を利用すると、自分の学籍情報や単位の修得状況などを閲覧できるだけでなく、キャンパスメールの受信、放送授業のインターネット配信の視聴などもできるようになります。 入学生の皆さん、システム WAKABA のパスワード変更はもう済みましたか？
●各種証明書の発行 ・・・・・・・・・・・ 「学生生活の栞」p97～（院：p92～）、「センター利用の手引き」 p38～
全ての証明書の発行は学習センターで行っています。必要な場合には、諸証明書交付願に手数料（1通につき 200 円）を添えて、静岡学習センター窓口に提出してください（浜松サテライトスペースでは発行できません）。定額小為替は、ゆうちょ銀行又は郵便局の貯金窓口で購入できます。

◇ 「卒業研究」(学部生)に挑戦してみませんか！

2024 年度の資料は６月上旬配架予定です「卒業研究」は、各コース・専攻に所属している全科履修生が、教員から直接指導を受け履修する選択科目です。履修を希望する場合は、学習センターの窓口にて配布する「卒業研究履修の手引き」を入手し、履修前年度の所定期間に卒業
研究申請書を提出する必要があります。履修期間は 4 月から 1 年間で、合格すると専門科目として 6 単位（放送授業・面接授業 各 3 単位）認定されます。2024 年度の申請手続きが早々に始まりますので、履修を希望される方は学習センターへご相談ください。
「卒業研究履修の手引き」や「手引き活用ガイド」等はシステム WAKABA からダウンロードすることもできます。

キャンパスライフ ＞ 学内関連 ＞ 学習案内※１- 9 -

学燈会からのお知らせ■ 静岡学燈会 ＜ 会員49名 ＞
静岡学燈会には、これまで11サークルあり、各々の興味・関心に応じて多様な活動が行われてきました。
2023年度から、新たにマイコンクラブが開設されたので紹介します。現在、どのサークルも参加者を大募集中です。見学だけでも結構ですよ！ 是非覗いて見てください。毎月第２・第３土曜日が主な活動日です。

マイコンとは、最近のほとんどの冷蔵庫や洗濯機、エアコンなどに組み込まれた、簡単に言えば電気機器を制御するための小さなコンピュータです。マイクロコントローラやMCU（Micro Controller Unit）、マイクロコンピュータとも呼ばれています。マイコンが入った炊飯器は、ボタンを押すとご飯を炊き始めます。実は、「ボタンを押すという入力を受けて、ご飯を炊き始めるという出力をする」という動作をしているのがマイコンです。それって「妖精さん」の力みたいですね。そんな意外と身近なマイコン（妖精さん）とお友達になって遊びませんか？ 細かい（専門的な）ことは分からなくても大丈夫！「好奇心」旺盛な人、お待ちしていま～す！
【お問い合わせ先】静岡学習センター TEL：055-989-1253
e-mail：shizuoka-sc＠ouj.ac.jp■ 浜松学燈会 ＜ 会員60名 ＞～ パソコン教室開催のお知らせ ～昨年度に引き続き、今学期も下記のとおりパソコン教室を開催いたします。
どなたでも参加いただいて結構です。特に、心理学実験（面接授業）等の受講を予定されている方は、WordやExcelを使ったレポートの提出が求められますので、今コースに参加してスキ
ルを高めましょう。参加の際には、ノートパソコンとUSBメモリーを持参してください。話を聞くだけでも構いませんが、その場合でもUSBメモリーは持参してください。参加される方は事前にお知らせください。
第５回パソコン教室〇開催日時 ５月２１日（日）12：00から16：30〇開催場所 クリエート浜松 22講座室〇内
容 Excel初級

第６回パソコン教室〇開催日時 ６月２５日（日）12：00から16：30〇開催場所 クリエート浜松 22講座室〇内
容 PowerPoint初級～ Zoom懇親会開催のお知らせ ～Zoom懇親会を定期的に実施しております。次回の開催は下記のとおりです。話題は様々（近況、学習中のコースの内容など）です。ZoomのIDとパスワードは下記の問い合わせ先に連絡していただければお知ら
せいたします。
〇開催日時 ４月２９日（土） 19：00 ～ 21：00～ Facebook「放送大学・浜松サテライトスペース在学生＆OB会」への参加のお願い ～３年前より浜松サテライトスペース所属の学生を中心に、情報交換の場としてFacebookを運営しています。卒業された方も参加していますので、学習で困ったことなど先輩からアドバイスを聞くことが出来る場にもなっています。興味のある方は是非ご参加ください。Facebookよりパソコン教室やZoom懇親会など
様々な活動の情報の取得、申込みができます。

お申し込み、
お問い合わせ先

浜松学燈会 伊尾喜禎則 090-2130-5402 yoshinori.ioki@gmail.com
浜松同窓会 越川 一美 090-3953-0404 essen@mx3.tees.ne.jp- 10 -

同窓会からのお知らせ■ 静岡同窓会 ＜ 会員116名 ＞
ＮＨＫ大河ドラマ「どうする家康」にちなんだ大変タイム
特別講演会 リーな講演会を企画しました。講師は、しばしばマスコミにも登場している 本多隆成 先生です。とっても興味深いお話が期待できます。
奮ってお申込みください。
〇講 師 本多隆成 氏（元静岡学習センター所長／静岡大学名誉教授）〇演 題 「家康の駿府築城と天守台」〇日 時 ４月22日（土） 14：00 ～ 16：00（同窓会総会終了後）〇会 場 静岡学習センター（県立三島長陵高校２階 視聴覚室）〇定 員 60名 ※オンライン（ライブ配信）に定員は設けてありません。
ご来場のお申込み受付けは４月４日（火）午前10時から始めます。
〇お申込み方法
静岡学習センターウェブサイトでご案内している入力フォームに必要事項を入力してください。ご来場の場
合は、電話やメールでお申込みいただいても構いません。
今年も日ごろの研究の成果を発表する機会として、研究報告会（静岡学習センターと共催）を開催します。卒業研究や大学院にご関心のある方など、多数お申込みください。ご希望に応じて、卒業研究の履修方法なども説明します。
発表者（同窓会枠 2 名）募集中！
〇日 時 ５月27日（土） 13：30 ～ 16：30
対面で発表する好機です！ 過去の研究〇内 容 卒業論文、修士論文、調査研究の報告 5名〇会場／定員／お申込み方法は上記特別講演会と同じです。 でも構いません。ご希望の方は、静岡学習センターまでお知らせください。
ご来場のお申込み受付けは既に始めています。

研究報告会

静岡同窓会では、卒業生や現役の学生を対象として、会員相互の交流、情報交換などを図る各種事業を実施しております。この度の特別講演会や研究報告会もその一環として開催します。新学期を迎えるこの機に、学生や同窓生で交流や情報交換を始めてみませんか？ 卒業生はもとより、卒業していない現役学生でも入会できます。皆様の入会を心より歓迎
いたします。
【お問い合わせ先】静岡学習センター又は同窓会長（坂倉 TEL：080-4338-2411）まで★★★ 吉田城址を訪ねる歴史旅 ★★★
■ 浜松同窓会 ＜ 会員130名 ＞
天気に恵まれた10月30日、放送大学同窓会・学燈会共催による「吉田城址を訪ねる歴史旅」があり、総勢25人がハロウィンで賑わう豊橋の街を訪れました。駅前に集合したあと市電で豊橋公園に行ったのですが、公園周辺には戦災で焼け残った重要文
化財指定の安久美神戸神明社（明治18年に現在地に移転し建造）、豊橋ハリストス教会聖堂（大正2年建造）豊橋市公会堂（昭和6年建造）があり、美しい外観の建物を見ることができました。そして、公園になっている吉田城の跡へ。吉田城は1505年に牧野古白により築城され、豊川を背にした後ろ堅固の半輪郭式縄張りという構造だそうです。周囲は土塁で囲まれ、本丸の石垣は野面積
みでさほど高くはなく、その石垣の中には名古屋城の残石を転用したと考えられる刻印の石を見ることができ、私としては豪壮な城郭とは違う吉田城への興味がわきました。ガイドさんから「城は高台にあるため堀に水をひくことはなく空堀だった」と説明がありましたが、なるほど豊川の水面と堀との高低差が大きく空堀だった
ことは一目瞭然でした。こういうことがフィールドワークの面白さですね。本丸には昭和29年に再興された
鉄櫓（くろがねやぐら）があり２階窓から豊橋を一望でき、当時の三河支配の中心であったことがよくわかりました。城址は明治時代になって日本陸軍歩兵連隊が設置されたようで現在も営門や哨舎が残っていますが、戦災で街の７割が焼けてしまったことを聞くと多難な時代をくぐり抜けて今の豊橋があることを知りました。
役員の方が準備してくださった資料とガイドさんの丁寧な解説のおかげで、お城の知識がない私でもワクワクして城址をめぐることができました。更には役員の方の下調べのおかげで皆さんと一緒に豊橋名物カレーうどんを賞味でき、本当に楽しい豊橋街歩
きができました。役員の皆さんボランティアガイドさん、ありがとうございました。
（浜松同窓会員 大城まゆみ）- 11 -

Schedule
静岡ＳＣ・掛川教室・浜松ＳＳの３施設は月曜日、磐田教室は土日曜日が年間を通して休館日
は上記以外の休館日 （＊を付した日の休館は詳細を行事・予定欄に記入）

４月(April，卯月）
日

月

火

水

木

金

土

４月

行事・予定

1*

磐田教室は、現在、入館が制限されています。ご利用の際には、事前にご確認ください。その他の学習施設においても、臨時に休館す 入学者の集る場合がありますので、ウェブサイトで確認の上ご来所ください。 い（三）
2*

3

4

入学者の集
い（静･浜）
9

5

6

7

8

13

14

15

休館日
【磐】
10

11

12

休館日
【静】
16

17

面接授業
【三・静】
18

19

20

21

面接授業
【三・静】
23

22
面接授業
【静・浜】

24

25

面接授業
【静・浜】

26

27

休館日
【静】

28

29

休館日
【掛】

休館日
【三・浜】

30

１

学位記授与式・入学者の集い
視聴学習室閉室【三】２ 入学者説明会【静】
学位記授与式・入学者の集い
視聴学習室閉室【浜】
22 同窓会 特別講演会【三】卒業研究履修許可通知 上旬
面接授業 空席発表 15
追加登録 20～
公認心理師 心理演習(1～12) 21～

休館日
【三・浜】

５月(May，皐月)
日

月

火

水

木

金

土

1

2

3

4

5

6

休館日
【静】
7

8

15

9

10

11

12

16

17

18

19

22

23

24

25

26

27

休館日
【掛】

研究報告
会【三」

木

金

土

1

2

3

休館日
【静】
29

30

司書教諭 申請・科目登録 １～31

20
面接授業
【三･掛･浜】

面接授業【三･掛･浜】
28

13
面接授業【三･静･浜】

面接授業【三･静･浜】
21

行事・予定

休館日
休館日
休館日
休館日
【三・浜】 【三・磐・浜】 【三・磐･浜】 【三・磐･浜】

休館日
【静】
14

５月

31

公認心理師 心理実習(1) 6

通信指導提出 16～30（郵送）９～30（Web）

６月(June，水無月)
日

月

火

水

面接授業
【三・浜】
4

5

6

7

8

9

面接授業
【三・浜】
12

面接授業
【三・浜】

休館日
【静】

18

19

面接授業
【三･静･浜】
面接授業
【三・浜】

行事・予定

24、25 休館日【静】
卒業研究履修の手引き配布 上旬～

面接授業
【三・浜】

11

25*

10

６月

26

13

14

15

16

17

大学院（全科生）募集要項配布 10～

面接授業【三･静･浜】

単位認定試験通知 下旬

20

21

22

23

24＊

休館日
【静】

休館日
【静】

休館日
【静】

休館日
【静】

面接授業
【三・浜】

27

28

29

30

休館日
【静】

休館日
【掛】

公認心理師 心理実習(2～4) 下旬～
2023年度第２学期学生募集期間
第１回 ６/10～８/31
第２回 ９/１～９/12【三】…静岡学習センター（静岡ＳＣ）【浜】…浜松サテライトスペース（浜松ＳＳ）【静】…静岡市教室【掛】…掛川教室【磐】…磐田教室-12-