第１課
第1课
あいさつ きほんひょうげん

挨拶・基本表現寒暄和基本表达

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1

第１課（１）-1 第1课(1)-1
今、午前8時50分です。実習生のリンさんは会社に出勤しました。
现在是上午8点50分。实习生小Lin到公司上班了。

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2

第１課（１）-1 第1课(1)-1
かいしゃ

い

ぐち

【会社の入り口で】たなか

田中：おはよう。

【在公司门口】
T: 早啊。
L: 早上好。

リン：おはようございます。

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3

第１課（１）-1 第1课(1)-1
こういしつ【更衣室で】
すずき

リン：鈴木さん、おはようございます。
すずき

鈴木：おはよう。

【在更衣室】
L: 铃木老师，早上好。
S: 早上好。

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4

第１課（１）-1 第1课(1)-1
じむしょ【事務所で】たなか

あさ【在办公室】
はじ

田中：朝のミーティングを始めます。
おはようございます。

T: 早上的会议开始了。早上好。
L & S: 早上好。

すずき

リン･鈴木：おはようございます。

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5

第１課（１）-2 第1课(1)-2
今、午後5時です。実習生のリンさんは仕事が終わり、退勤します。
现在是下午五点。实习生小Lin工作结束后下班。

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6

第１課（１）-2 第1课(1)-2
さぎょうば【作業場で】
すずき

【在车间】

かえ

鈴木：もう帰ってもいいですよ。
さき

しつれい

S: 可以回家了。
つかさま

リン：はい、お先に失礼します。お疲れ様でした。
すずき

L: 好的，我先走了。辛苦了。

つか鈴木：おう。お疲れ。

S: 哦。辛苦了。

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7

第１課（１）-2 第1课(1)-2
じむしょ【事務所で】
つか【在办公室】
さま

さき

しつれい

リン：お疲れ様でした。お先に失礼します。
たなか

あした

つか

L: 辛苦了。我先走了。

さま

田中：また明日。お疲れ様。

T: 明天见。辛苦了。

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8

第１課（２） 第1课(2)
実習生のリンさんと指導員の鈴木さんは作業場にいます。
实习生小Lin和指导员铃木老师在车间。

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9

第１課（２） 第1课(2)
すずき

じっしゅう

はじ

鈴木：じゃ、これから実習を始めます。

S: 那么，现在开始实习。

ねがリン：よろしくお願いします。

L: 请多关照。

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10

第１課（２） 第1课(2)
すずき

どうぐ

さぎょうだいお鈴木：この道具を作業台に置いてください。
さぎょうだいS: 把这个工具放在操作台上。

おリン：わかりました。作業台に置きます。

L: 知道了。放在操作台上。

すずき

鈴木：そうそう。

S: 对对。

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11

第１課（２） 第1课(2)
すずき

きょう

じっしゅう

お

鈴木：今日の実習を終わります。

S: 今天的实习就到这里。

リン：ありがとうございました。

L: 谢谢。

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12

第１課（３） 第1课(3)
実習生のリンさんは、指導員の鈴木さんの説明を聞いていますが、よくわかりませんでした。
实习生小Lin，听着指导员铃木老师的说明,但不太懂。
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13

第１課（３） 第1课(3)
すずき

あか

お

鈴木：赤いボタンを押してください。

S: 请按红色的按钮。

リン：……わかりません。あか……？

L: ……不知道。あか……？

すずき

あか

鈴木：赤いボタン。これです。

S: 红色的按钮。这个。

リン：あ、これですね。

L: 啊，是这个。

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14

第１課（３） 第1课(3)
すずき

どうぐ

かた

鈴木：じゃ、道具を片づけましょう。
いちどねが

リン：すみません。もう一度お願いします。
すずき

どうぐ

L: 对不起。请再说一遍。

かた

鈴木：道具を、片づけましょう。
どうぐ

S: 那把工具收拾一下吧。

S: 把工具收拾一下吧。

かたリン：……道具を……片づけますか。

L: ……工具要收拾吗？

すずき

鈴木：うん、そうそう。

S: 嗯，对对。

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15

第１課（４） 第1课(4)
実習生のリンさんと指導員の鈴木さんは作業場にいます。
实习生小Lin和指导员铃木老师在车间。

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16

第１課（４） 第1课(4)
すずき

かた

ちが

鈴木：リンさん、やり方が違いますよ。
いちど

S: 小Lin，你的做法不对。
みリン：すみません。もう一度マニュアルを見ます。

L: 对不起。我再看一遍手册。

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17

第１課（４） 第1课(4)しっぱい

リン：失敗しました。すみません。

L: 失败了。对不起。

すずき

鈴木：これはだめですね。

S: 这样不行啊。

きリン：すみません。気をつけます。

L: 对不起。我一定注意。

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18

第２課
第2课
しじ

とっさの指示突然的指示

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1

第２課（１） 第2课(1)
実習生のリンさんは作業をしています。指導員の鈴木さんに危険な行為を指摘されます。
实习生小Lin正在工作。指导员铃木老师指出了她的危险行为。
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2

第２課（１） 第2课(1)
どうぐ

てきせつ

ほうほう

はこ

【リンさんは道具を適切な方法で運んでいません。】

すずき【小Lin没有用合适的方法搬运工具。】

あぶ

鈴木：それ、危ないよ！

S: 危险！

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3

第２課（１） Lesson 2 (1)ゆか【リンさんは床のコードにひっかかりそうです。】

すずき

あぶ

【小Lin差点被地上的电线绊倒。】

あしもと

鈴木：危ない！足元！

S: 危险！脚底下！

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4

第２課（１） 第2课(1)
みぎて

きかい

かどう ぶぶんふ【リンさんの右手が機械の稼動部分に触れそうです。】

すずき【小Lin的右手快要碰到机器运转的部分了。】

みぎて

鈴木：おい！右手！

S: 喂，右手！

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5

第２課（１） 第2课(1)
みず

ぬ

ばしょ

はし

【リンさんは水で濡れている場所を走っています。】

すずき【小Lin在被水淋湿的地方跑。】

はし

鈴木：走るな！

S: 别跑！

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6

第２課（１） 第2课(1)
やくひん

も

さわ

【リンさんは薬品が漏れているところを触ろうとしています。】

すずき【小Lin想摸药品漏出来的地方。】

さわ

鈴木：触るな！

S: 别摸！

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7

第２課（１） 第2课(1)
きかい

かどうぶ

てぶくろ

ま

こ

【機械の稼動部にリンさんの手袋が巻き込まれそうです。】

すずき

きかい

【小Lin的手套好像被卷入了机器运转的部分了。】と鈴木：機械を止めろ！

S: 关机器！

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8

第２課（２）-1 第2课(2)-1
作業場で地震が発生しました。
车间发生了地震。

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9

第２課（２）-1 第2课(2)-1
すずき

鈴木：

Suzuki:

じしん

つくえ

した

• 地震だ！机の下にもぐれ！
でんげんお• 電源を落とせ！
そと• 地震了！快钻到桌下！
• 关掉电源！

に• 外へ逃げろ！

• 往外逃！

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10

第２課（２）-2 第2课(2)-2
作業場で火災が発生しました。
车间发生火灾了。

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11

第２課（２）-2 第2课(2)-2
すずき

鈴木：

Suzuki:

かじひけ• 火事だ！火を消せ！
ひちか• 火に近づくな！
けむり• 着火了！快灭火！
• 别靠近火！

す• 煙を吸うな！

• 别吸烟！

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12

第３課
第3课
ひょうじ りかい

表示理解

理解标识

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1

第３課（１） 第3课(1)
実習生のリンさんは指導員の鈴木さんに工場の中を案内してもらっています。
实习生小Lin请指导员铃木老师带着参观工厂。

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2

第３課（１） 第3课(1)すずきこうじょう なかひょうじ

鈴木：工場の中にいろいろな表示があります。

S: 工厂里有各种各样的标识。请看这个。

み

これを見てください。

L: 好。

リン：はい。
すずき

S: 这是“たちいりきんし”。这里不能进入。
たちいり きんし鈴木：これは「立入禁止」です。

L: 对不起。请再说一遍。

はいここに入ってはいけません。
いちどねが

リン：すみません。もう一度お願いします。
すずき

S: 这里不能进入。
L: 懂了。不能进入。

はい鈴木：ここに入ってはいけません。
はい

リン：わかりました。入りません。

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3

第３課（２） 第3课(2)実習生のリンさんは指導員の鈴木さんに工場の中を案内してもらっています。
实习生小Lin请指导员铃木老师带着参观工厂。

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4

第３課（２） 第3课(2)なんリン：すみません。これは何ですか。
すずき

こうおんぶ

L: 对不起。这是什么？

ひょうじ

鈴木：それは「高温部」の表示です。

S: 这是“こうおんぶ”的标识。

いみ

リン：どういう意味ですか。
すずきあつ

L: 是什么意思？

いみ

鈴木：ここは熱いという意味です。

S: 意思是这里很热。

あつ

リン：ああ、熱い。
すずき

L: 啊，很热啊。
さわ

鈴木：ええ。だから、触らないでください。

S: 嗯。所以，不要摸这里。

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5

第３課（３） 第3课(3)実習生のリンさんは指導員の鈴木さんに工場の中を案内してもらっています。
实习生小Lin请指导员铃木老师带着参观工厂。

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6

第３課（３） 第3课(3)
かんじ

なん

よ

リン：すみません。この漢字は何と読みますか。

L: 对不起。这个汉字怎么读？

すずき

鈴木：「ひじょうぐち」ですよ。

S: 读“ひじょうぐち”。

リン：ひじょ……？

L: ひじょ……？

すずき

鈴木：「ひじょうぐち」。

S: “ひじょうぐち”。

リン：「ひじょうぐち」？

L: “ひじょうぐち”？

すずき

かじ

じしん

に

鈴木：そうです。火事や地震のとき、あそこから逃げます。

S: 对。发生火灾或地震时，从那里逃出去。

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7

第４課
第4课
きんたいかんり

勤怠管理

出勤管理

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1

第４課（１） 第4课(1)
実習生のリンさんは始業時間に会社に来ていません。指導員の鈴木さんはリンさ
んを待っています。
实习生小Lin上班时间没有来公司。指导员铃木老师正在等着小Lin。
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2

第４課（１） 第4课(1)
すずき

ちこく

鈴木：リンさん、遅刻ですよ。
おくS: 小Lin，迟到了啊。

ねぼう

リン：遅れてすみません。寝坊してしまいました。
すずき

かいしゃ

じかん げんしゅはやい

鈴木：だめだよ！会社は時間厳守ですよ。早く行って。
あした

L: 对不起，来晚了。睡懒觉了。
S: 这可不行啊！要严格遵守公司的时间。快点去吧。

き

リン：はい、わかりました。明日から気をつけます。

L: 好的，知道了。从明天开始一定注意。

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3

第４課（２） 第4课(2)実習生のリンさんは朝からおなかが痛いです。昼休みに指導員の鈴木さんに話します。
实习生小Lin从早上开始肚子疼。午休时和指导员铃木老师说话。
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4

第４課（２） 第4课(2)すずき

リン：鈴木さん、すみません。
そうたい

L: 铃木老师，不好意思。我可以早退吗？从早上开始就肚
子疼。
あさ

いた

早退してもいいですか。朝からおなかが痛いです。
S: 是吗？知道了。可以。
すずき

鈴木：そうですか。わかりました。いいですよ。
L: 谢谢。我先走了。
さき

しつれい

リン：ありがとうございます。お先に失礼します。

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5

第４課（３） 第4课(3)実習生のリンさんは来週の金曜日に休みたいので、指導員の鈴木さんに話します。
实习生小Lin下周五想休息，和指导员铃木老师商量。
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6

第４課（３） 第4课(3)
すずき

らいしゅう

きんようび

やす

リン：鈴木さん、来週の金曜日に休みたいです。いいですか。
すずき

L: 铃木老师，我想下周五请假。可以吗？

ゆうきゅう

鈴木：いいですよ。有休ですね。
しんせいしょか

S: 可以。有薪休假。那么，写一下申请书，交给田中部长。
たなか ぶちょうだじゃ、この申請書を書いて、田中部長に出してください。

L: 好的，知道了。

リン：はい、わかりました。

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7

第５課
第5课
あんぜん

安全

安全

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1

第５課（１） 第5课(1)
実習生のリンさんはポケットに手を入れて、工場の中を歩いています。そこに指導員の鈴木さんが来ました。
实习生小Lin把手插进口袋，在工厂里走着。指导员铃木老师来到她身边。
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2

第５課（１） 第5课(1)
すずき

て

い

ある

鈴木：リンさん、ポケットに手を入れて、歩かないでください。

S: 小Lin，走路时请不要把手插进口袋。

リン：あ、すみません。

L: 啊，对不起。

すずき

ころ

鈴木：転んで、けがをしますよ。

S: 如果跌倒了会受伤的啊。
き

リン：はい、すみません。これから気をつけます。

L: 是，对不起。以后一定注意。

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3

第５課（２） 第5课(2)実習生のリンさんと指導員の鈴木さんは、ボール盤を使って作業をします。
实习生小Lin和指导员铃木老师在使用钻床作业。

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4

第５課（２） 第5课(2)
ばん

でんげん

い

リン：ボール盤の電源を入れます。
すずき

でんげん

さわ

L: 打开钻床的电源。
てぬ

鈴木：あ！リンさん、電源に触るな！手が濡れているよ。

S: 啊！小Lin，不要摸电源！你的手是湿的。

リン：どうもすみません。

L: 对不起。

すずき

て

ぬ

でんげん

さわ

鈴木：手が濡れているとき、電源に触らないでね。

S: 手湿时，绝对不要摸电源啊。会触电的。

かんでん

感電するから。
てぬ

L: 是，手湿时不摸电源。
でんげん さわリン：はい、手が濡れているとき、電源に触りません。

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5

第５課（３） 第5课(3)実習生のリンさんはこれからめっきの作業をします。
实习生小Lin接下来开始镀金作业。

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6

第５課（３） 第5课(3)すずき

リン：鈴木さん、これからめっきをします。

L: 铃木老师，接下来我开始镀金作业。

すずき

鈴木：わかりました。
ようざい

S: 知道了。
つかすずきい

リン：めっきの溶剤を使いたいです。鈴木さんに言いますか。
すずき

たなか ぶちょうL: 我想使用镀金的溶剂。要跟铃木老师说吗？

い鈴木：いいえ、田中部長に言ってください。

S: 不，请跟田中部长说。

リン：はい、わかりました。

L: 是，知道了。

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7

第６課
第6课
ふくそう かくにん

服装確認
确认服装

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1

第６課（１） 第6课(1)
実習生のリンさんと指導員の鈴木さんはフライス盤の前にいます。
实习生小Lin与指导员铃木老师站在铣床前。

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2

第６課（１） 第6课(1)
きょう

ばん

つか

リン：今日はフライス盤を使いますね。

L: 今天是要使用铣床的吧。

すずき

鈴木：はい。

S: 是的。

てぶくろ

リン：手袋をしますか。
すずき

L: 需要戴手套吗？
きかい

ま

こ

鈴木：いいえ、しないでください。機械に巻き込まれますよ。
てぶくろ

S: 不，请不要戴。会被卷进机器的。

ぼうご

リン：じゃ、手袋をしませんね。防護めがねをかけますか。

L: 那么就不戴手套了。需要戴护目镜吗？

すずき

鈴木：はい、かけてください。

S: 是的，请戴上。

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3

第６課（２） 第6课(2)実習生のリンさんは作業場に向かっています。そこへ指導員の鈴木さんが来ました。
实习生小Lin正向车间走去。这时指导员铃木老师走了过来。
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4

第６課（２） 第6课(2)
すずき

うわぎ

鈴木：リンさん、上着をズボンに入れてください。
きょう

あつ

リン：すみません。今日は暑いですから。
すずき

S: 小Lin，请把上衣放进裤子里。
L: 对不起。因为今天天热。

あつ

鈴木：暑くてもだめですよ。

S: 天热也不可以哦。

いリン：わかりました。すぐ入れます。

L: 知道了。马上放进去。

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5

第６課（３） 第6课(3)指導員の鈴木さんは、実習生のリンさんの作業着の汚れを見つけました。
指导员铃木老师发现实习生小Lin的工作服脏了。

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6

第６課（３） 第6课(3)
すずき

うわぎ

きたな

鈴木：リンさん、上着が汚いですよ。

S: 小Lin，你的上衣脏了。

せんたく

リン：洗濯しました。でも、きれいになりません。
すずき

L: 我洗过衣服了。但是，没洗干净。铃木老师该如何洗衣
服呢？

せんたく

鈴木さんはどうやって洗濯しますか。
S: 先在热水中泡大约2个小时，然后再用洗衣机洗。
すずき

ゆ

なか

じかん

い

鈴木：お湯の中に2時間ぐらい入れてから、
L: 是这样啊。我也这么做。
せんたくき

せんたく

洗濯機で洗濯していますよ。
リン：そうですか。わたしもそうします。

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7

第７課
第7课
きんきゅう じたい

緊急事態
紧急事态

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1

第７課（１） 第7课(1)
実習生のリンさんは機械を使って、作業をしています。機械の赤いランプが点灯していますが、気がついていません。
实习生小Lin使用机器作业。机器的红灯亮着，但是她没注意到。
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2

第７課（１） 第7课(1)すずきあぶひじょうていしお

鈴木：リンさん、危ない！非常停止ボタンを押せ！

S: 小Lin，危险！按下紧急停止按钮！

リン：あ！はい！

L: 啊！好的！

すずきだいじょうぶ鈴木：大丈夫？

S: 不要紧吧？

リン：はい。

L: 不要紧。

すずき

あか

鈴木：赤いランプがついたら、ひじょう ていしS: 红灯亮了，要马上按紧急停止按钮。

おすぐ非常停止ボタンを押してください。

L: 知道了。一定注意。

き

リン：わかりました。気をつけます。

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3

第７課（２） 第7课(2)実習生のリンさんは、指導員の鈴木さんから作業の説明を受けています。
实习生小Lin，正在接受指导员铃木老师的作业说明。

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4

第７課（２） 第7课(2)
すずき

きかい

けいほうおんき

鈴木：あ、機械の警報音が聞こえますね。
おとS: 啊，能听到机器的警报声呢。

きリン：ええ。この音を聞いたとき、どうしたらいいですか。
すずき

きかい

と

L: 嗯。听到这个声音该怎么办？

ほうこく

鈴木：すぐ機械を止めてください。それから報告してください。
とS: 马上停下机器。然后报告。

ほうこく

リン：わかりました。すぐ止めます。それから報告します。

L: 知道了。马上停下。然后报告。

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5

第７課（３） 第7课(3)実習生のリンさんは、作業台に向かって歩いています。そのとき、ふと機械を見ました。
实习生小Lin正朝着操作台走去。那时，她突然看了一下机器。
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6

第７課（３） 第7课(3)
かじ

きかい

ひ

で

リン：あ！火事です！この機械から火が出ました！
すずき

ほんとう

L: 啊！着火了！这台机器起火了！

しょうかき

鈴木：本当だ！リンさん、消火器！
さとう

かさい

ほうちき

お

S: 真的啊！小Lin，灭火器！佐藤，按下火灾报警器，拨打
119！
ばん

でんわ

佐藤くん、火災報知機を押して、119番に電話して！
L: 拿来了灭火器！
しょうかき

も

き

リン：消火器を持って来ます！

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7

第８課
第8课
せいそう

清掃
清扫

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1

第８課（１） 第8课(1)
実習生のリンさんはごみの分別をしています。
实习生小Lin正在进行垃圾分类。

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2

第８課（１） 第8课(1)
すずき

ま

てつ

鈴木：あ、リンさん、ちょっと待って。それは鉄ですから、
きんぞく

ばこ

S: 啊，小Lin，等一下。那个是铁，所以请放进金属屑的垃圾箱。

い金属くずのごみ箱に入れてください。
L: 是，对不起。
リン：はい、すみません。
S: 请把垃圾进行分类哦。
すずき

ぶんべつ

鈴木：ごみは分別してくださいね。
L: 是，知道了。请问，擦机布应该仍在哪里好呢？
リン：はい、わかりました。
S: 请把擦机布扔进可燃垃圾的垃圾箱。
す

あのう、ウエスはどこに捨てたらいいですか。
すずき

も

ばこ

い

鈴木：ウエスは燃えるごみのごみ箱に入れてください。

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3

第８課（２） 第8课(2)実習生のリンさんは金属加工の作業が終わりました。作業台が小さな金属片や油で汚れています。
实习生小Lin结束了金属加工的作业。操作台被小金属片和机油弄脏了。
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4

第８課（２） 第8课(2)すずきさぎょうだいそうじ

鈴木：作業台を掃除しましょう。
ちい

きんぞくへん

S: 让我们来打扫一下操作台吧。被小金属片和机油弄脏了。

あぶら よご小さい金属片や油で汚れていますから。
リン：はい。
すずき

L: 是。
S: 请用这块抹布和笤帚吧。

ぞうきん

つか

鈴木：この雑巾とほうきを使ってください。

L: 是。……这样行吗？

リン：はい。……これでいいですか。

S: 嗯，可以啊。

すずき

鈴木：うん、いいよ。
あつ

L: 收集起来的金属片该怎么办呢？

きんぞくへん

リン：集めた金属片はどうしますか。
すずき

きんぞく

S: 那个请扔进那边的金属屑垃圾箱。
ばこす

鈴木：それはあそこの金属くずのごみ箱に捨ててください。

L: 知道了。

リン：わかりました。

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5

第８課（３） 第8课(3)指導員の鈴木さんが、実習生のリンさんに機械の掃除の仕方を説明しています。
指导员铃木老师在向实习生小Lin说明机器的打扫方法。

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6

第８課（３） 第8课(3)
すずき

きかい

そうじ

しかた

せつめい

鈴木：これから機械の掃除の仕方を説明します。

S: 接下来我说明一下机器的打扫方法。

リン：はい。

L: 是。

すずき

き

ちょうせいちゅう

ひょうじ鈴木：まずスイッチを切ってください。「調整中」の表示をうえ

そうじ

S: 首先，请关闭开关。先打开开关上面的“调整中”的标
志后，再开始打扫。

はじスイッチの上につけてから、掃除を始めます。
L: 是。那个，首先要关闭开关是吧。
き

リン：はい。えーっと、まずスイッチを切るんですね。
S: 是的，然后请把“调整中”的标志附在开关上面。
すずき

ちょうせいちゅう

ひょうじ

鈴木：ええ。それから「調整中」の表示を
L: “调整中”的标志是吧。
うえスイッチの上につけてください。
ちょうせいちゅう

ひょうじ

リン：「調整中」の表示ですね。

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7

第９課
第9课
せいりせいとん

整理整頓
整理整顿

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1

第９課（１） 第9课(1)
実習生のリンさんは作業場で指示された加工の作業をしています。
实习生小Lin正在车间进行被指示的加工作业。

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2

第９課（１） 第9课(1)
すずき

かこう

お

リン：鈴木さん、加工は終わりました。
すずき

きょう

つか

L: 铃木老师，加工完毕了。

どうぐ

もど

鈴木：じゃ、今日はここまで。使った道具を戻して。

S: 那今天就到这里吧。把用过的工具放回去。

もど

リン：あ、すみません。このスパナはどこに戻しますか。

L: 啊，对不起。这把扳手应该放回哪里呢？我忘记了。

わす

忘れてしまいました。
すずき

こうぐ か

S: 那边的工具架啊。材料架的旁边。
ざいりょう

たな

よこ

鈴木：あそこの工具掛けだよ。材料の棚の横。

L: 工具架……啊，那边啊。

こうぐ か

リン：工具掛け……ああ、あそこですね。
すずき

しゅるい

おお

み

S: 请仔细看一下种类和大小，再挂起来。

か鈴木：種類や大きさをよく見て、掛けてくださいね。

L: 是，知道了。

リン：はい、わかりました。

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3

第９課（２） 第9课(2)実習生のリンさんは工具を使って、作業をしています。
实习生小Lin正在使用工具进行作业。

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4

第９課（２） 第9课(2)すずきなか鈴木：リンさん、コンテナの中のレンチがぐちゃぐちゃだよ。

S: 小Lin，周转箱里的扳钳乱七八糟呀。

リン：すみません。

L: 对不起。

すずき つかひつようみ鈴木：使いたいとき、必要なレンチがすぐ見つけられないね。

S: 想用时，需要的扳钳会找不到的呀。

リン：はい。

L: 是。

すずき

じかん

おも

鈴木：時間がもったいないよ。どうすればいいと思う？
さぎょう

はじ

なら

リン：作業を始めるまえに、並べます。
すずき

S: 会浪费时间的啊。你觉得应该怎么做？
L: 作业开始之前，先排列好。

つぎ

鈴木：そうだね。じゃ、次からそうしてね。

S: 对啊。那下次一定要这么做啊。

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5

第９課（３） 第9课(3)実習生のリンさんは指導員の鈴木さんと作業台のところにいます。
实习生小Lin与指导员铃木老师在作业台。

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6

第９課（３） 第9课(3)
すずき

きょう

さぎょうだいまわ

せいり せいとん

鈴木：今日は作業台の周りの整理整頓をしましょう。

S: 今天让我们来整理整顿作业台的周围吧。

リン：はい。

L: 是。

すずき

い

はこ

い

鈴木：要るものはこの箱に入れて、いはこ

S: 请把需要的东西放进这个工具箱，不需要的东西放进那
个工具箱。

い

要らないものはその箱に入れてください。
い

あか

はこ

い

きいろ

はこ

L: 需要的东西是红色箱，不需要的东西是黄色箱，是吧。

リン：要るものは赤い箱、要らないものは黄色い箱ですね。

S: 嗯，是的。

すずき

鈴木：うん、そう。

L: 不太清楚的东西该怎么办？
リン：よくわからないものはどうしますか。
すずきい

S: 放进这里吧。

鈴木：これに入れておいて。
しろ

はこ

L: 白色箱是吧。知道了。

リン：白い箱ですね。わかりました。

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7

第１０課
第10课
どうぐ ざいりょう

道具・材料
工具和材料

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1

第１０課（１） 第10课 (1)
実習生のリンさんは指導員の鈴木さんと作業台の前に立っています。
实习生小Lin与指导员铃木老师站在操作台前。

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2

第１０課（１） 第10课 (1)
すずき

こうぐ

たな

と

き

鈴木：工具を棚から取って来た？
と

S: 从架子上取来工具了吗？

きリン：はい、取って来ました。
すずき

さぎょう

L: 是，取来了。

つか じゅんばん なら

鈴木：じゃ、作業で使う順番に並べてください。

S: 那么，请按作业顺序排列好。

リン：えーっと……。

L: 嗯……。

すずき

じゅんばん

はんたい

鈴木：その順番でいいの？これとこれ、反対だよ。
さきS: 这个顺序对吗？这个和这个，放反了。

つかリン：ああ、そうですね。ドライバーを先に使います。

L: 啊，是的。要先用螺丝刀。

すずき

鈴木：そうだね。

S: 是的。

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3

第１０課（２） 第10课 (2)
実習生のリンさんは作業台に工具を運びました。
实习生小Lin把工具搬到了操作台。

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4

第１０課（２） 第10课 (2)
すずき

さぎょう

こうぐ

はそん

鈴木：作業をするまえに、工具が破損していないかどうか、

S: 作业前，要确认工具是否有破损。

かくにん

確認します。

L: 是，知道了。锤子没问题。钳子……啊，坏了。
だいじょうぶリン：はい、わかりました。ハンマは大丈夫です。

S: 那么，请向田中部长报告，以旧换新。

こわ

ペンチは……あ、壊れています。
すずき

たなか ぶちょうL: 田中部长是吧。知道了。

ほうこく

鈴木：じゃ、田中部長に報告して、
ふる

あたら

こうかん

古いのと新しいのを交換してください。
たなか ぶちょうリン：田中部長ですね。わかりました。

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5

第１０課（３） 第10课 (3)
実習生のリンさんは、指導員の鈴木さんにネジの締め方を教えてもらっています。
指导员铃木老师正在教实习生小Lin拧紧螺丝钉的方法。

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6

第１０課（３） 第10课 (3)
すずき

ひつよう

たな

鈴木：必要なネジはあの棚にあるから、じぶんと

S: 必要的螺丝钉在那个架子上，请自己取来。

き

自分で取って来てください。

L: 是。……1，2，3，够了吧……好。

たリン：はい。……1、2、3、足りるかな……よし。

S: 那么，就把螺丝钉……。

すずき

鈴木：じゃ、ネジを……。

L: 请问，铃木老师。就剩2颗螺丝钉了。就快没有了。

すずきこ

リン：あのう、鈴木さん。ネジはあと2個しかありません。
もうすぐなくなります。
すずき

ほじゅう

S: 是吗。那我来补充上吧。谢谢你告诉我。
L: 不用谢，请您多指教。

おし

鈴木：そう。じゃ、補充しておくよ。教えてくれて、ありがとう。
ねがリン：いいえ、よろしくお願いします。

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7

第１１課
第11课
きかい そうさ

機械操作(1)
机器操作（1）

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1

第１１課（１） 第11课 (1)
実習生のリンさんは、指導員の鈴木さんから機械の安全装置について説明を受けています。
实习生小Lin正在接受指导员铃木老师关于机器的安全装置的说明。
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2

第１１課（１） 第11课 (1)
すずき

あぶ

あんぜん

はず

鈴木：危ないですから、安全カバーを外さないでください。
あんぜん

はず

リン：はい、安全カバーを外しません。
すずき

こんど

きかい

L: 是，不取下安全罩。

み鈴木：今度はこの機械を見て。
みぎ

S: 因为危险，所以请不要取下安全罩。

S: 下面看一下这台机器。

ひだり

リン：右と左にボタンがありますね。
すずき

きかい

L: 左右都有按钮啊。

りょうて

お

鈴木：うん、そうだね。この機械は両手でボタンを押さないと、うご

S: 嗯，是的。这台机器不用双手按住按钮的话就不会运转。
这就是安全装置。

あんぜんそうち動きません。これが安全装置だよ。
L: 左手放这里，右手放这里是吧。
ひだりて

みぎて

リン：左手はここ、右手はここですね。
S: 嗯，用单手无法作业。因为手会被夹住的。
すずき

かたて

さぎょう

て

はさ

鈴木：うん、片手で作業できないよ。手が挟まれちゃうからね。

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3

第１１課（２） 第11课 (2)
実習生のリンさんは、指導員の鈴木さんから機械の使い方について説明を受けています。
实习生小Lin正在接受指导员铃木老师关于机器的安全装置的说明。
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4

第１１課（２） 第11课 (2)
すずき

きかい

つか かた おぼ鈴木：この機械の使い方、覚えた？

S: 你记住这台机器的使用方法了吗？

ぜんぶ おぼリン：いいえ、まだ全部覚えていません。
すずき

L: 没有，还没有完全记住。

いちど いっしょ

鈴木：じゃ、もう一度一緒にやろう。

S: 那我们再重新做一次。

リン：はい。

L: 是。

すずき

でんげん

い

鈴木：まず電源を入れて。
でんげん

S: 首先打开电源。

いリン：電源を入れます。
すずき

そうさばん

L: 打开电源。
かくにん

鈴木：操作盤のランプを確認して。

S: 确认操作盘的灯。

そうさばん

リン：はい、操作盤のランプはつきました。
みぎまわ

L: 是，操作盘的灯亮了。然后向右转动摇手，进行调节。

ちょうせつ

それからハンドルを右に回して、調節します。

S: 对对。

すずき

鈴木：そうそう。
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5

第１１課（３） 第11课 (3)
実習生のリンさんは工作機械を使って作業をしています。その機械の異変に気がついて、指導員の鈴木さんに話しています。
实习生小Lin正在使用工作机器作业。她发现这台机器出了故障，正在和指导员铃木老师讲话。
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6

第１１課（３） 第11课 (3)すずき

リン：鈴木さん、すみません。

L: 对不起，铃木老师。

すずき

鈴木：どうした？
きかい

S: 怎么了？
ちょうし

リン：この機械の調子がおかしいです。
すずき

L: 这台机器的状况有些异常。

かん鈴木：どんな感じ？

S: 怎么样的感觉？
はや

いま

おそ

リン：さっきまでスピードが速かったですが、今、遅くなりました。
すずき

いちど

L: 刚才速度还很快，现在慢了下来。

と鈴木：一度止めて。

S: 先停止一下。

とリン：はい、止めます。
すずき

L: 是，停止。

しら鈴木：じゃ、ちょっと調べてみよう。

S: 那我们来查看一下吧。

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7

第１２課
第12课
きかい そうさ

機械操作(2)
机器操作（2）

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1

第１２課（１） 第12课(1)
実習生のリンさんは、以前使っていた機械が使いたくなったので、指導員の鈴木さんに相談します。
实习生小Lin想使用以前曾经用过的机器，于是跟指导员铃木老师商量。
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2

第１２課（１） 第12课(1)すずきリン：あのう、鈴木さん。
すずき

L: 请问，铃木老师。

なに

鈴木：何？
きかい

S: 什么事？
つかリン：あの機械を使ってもいいですか。

L: 可以用那台机器吗？

すずき

鈴木：え？どうして？
きかい

S: 啊？为什么？
けずおもリン：あの機械のほうが削りやすいと思います。
すずき

こま

L: 我觉得那台机器比较容易切削。

さぎょう

鈴木：うーん。でも、あれで細かい作業はできないよ。

S: 嗯。但是，用那台无法进行精细作业呀。

リン：そうですか。

L: 是这样啊。

すずき

な

じょうず

鈴木：慣れれば、上手にできるようになるよ。

S: 习惯的话，就能更熟练地操作了。

リン：はい、がんばります。

L: 是，我一定努力。

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3

第１２課（２） 第12课(2)実習生のリンさんは機械を操作していますが、うまくできなくて、困っています。
实习生小Lin正在操作机器，但是做不好，她在发愁。

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4

第１２課（２） 第12课(2)
すずき

もんだい

鈴木：リンさん、問題はない？

S: 小Lin，没有问题吗？

さぎょう てじゅんしょ

ばん

むずか

リン：そうですね……。作業手順書の3番が難しいです。

L: 嗯……。作业程序手册的步骤3很难。一冲压总是会变形。
该怎么办才好啊？

ゆがプレスすると、いつも歪みができます。

S: 变形啊……。这跟模具的安装方法、机器的设定等各种原因有关。

どうしたらいいですか。
すずき

ゆが

かながた

と

つ

かた

鈴木：歪みか……。金型の取り付け方とか、
きかい

せってい

げんいん

機械の設定とか、原因はいろいろあるね。
リン：そうですか。
すずき

L: 是这样啊。
S: 我们一个一个地确认吧。
L: 是，拜托您了。

かくにん

鈴木：1つ1つ確認してみよう。
ねがリン：はい、お願いします。
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5

第１２課（３） 第12课(3)実習生のリンさんと指導員の鈴木さんは、作業場で作業を始めようとしています。
实习生小Lin与指导员铃木老师，在车间正要开始作业。

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6

第１２課（３） 第12课(3)
すずき

さぎょう

まえ

鈴木：作業の前にすることは？
きかい

まわ

あんぜん そうち

S: 作业之前要做的事情是什么？

かくにん

リン：機械の周りや安全装置を確認します。

L: 确认机器的周围状况和安全装置。

すずき

鈴木：そうだね。じゃあ、やって。
すずき

あんぜんそうち

S: 是的。那就做吧。
さどう

リン：はい。……鈴木さん、安全装置がちゃんと作動しません。

L: 是。……铃木老师，安全装置不能正常运转。能请您确
认一下吗？

かくにん

確認してもらえますか。
S: 是不是有谁使它无效了呢。
すずき

だれ

むこう

鈴木：誰かが無効にしたのかな。
L: 不要立刻使用是吧？
つかリン：すぐ使わないほうがいいですか。
S: 嗯，等一下啊。
すずきま

鈴木：うん、ちょっと待ってて。

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7

第１３課
第13课
せいぞう さぎょう

製造作業(1)
制造作业（1）

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1

第１３課（１） 第13课(1)
実習生のリンさんと指導員の鈴木さんは、作業場にいます。リンさんはプレス機で曲げ加工をしています。
实习生小Lin与指导员铃木老师在车间。小Lin在用冲压机进行压弯加工。
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2

第１３課（１） 第13课(1)すずき

リン：鈴木さん、すみません。

L: 铃木老师，对不起。

すずき

鈴木：はい。
ま

S: 是。

かこう

かくど

まちが

リン：曲げ加工をしているとき、角度を間違えてしまいました。

L: 在进行压弯加工时，角度弄错了。失败了3个。

しっぱい

3つ失敗してしまいました。
すずき

けっかんひん

鈴木：ああ、これじゃだめだ。欠陥品。
リン：すみません。
すずき

S: 哎呀，这个可不行。是残次品。
L: 对不起。
S: 有规格书吗？应该看哪里？

しようしょ

み

鈴木：仕様書ある？どこを見ればいいの？

L: 嗯，看这里。是“90度”。

どリン：えーっと、ここです。「90度」です。

S: 是啊。那下次注意啊。
すずき

つぎ

き

鈴木：そうだね。じゃ、次から気をつけてね。
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3

第１３課（２） 第13课(2)実習生のリンさんと指導員の鈴木さんは、作業場にいます。これから旋盤の作業に入ります。
实习生小Lin与指导员铃木老师在车间。接下来要进行车床作业。
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4

第１３課（２） 第13课(2)すずきせんばん つか

かた

せつめい

き

鈴木：旋盤の使い方を説明します。よく聞いてください。

S: 我来说明一下车床的使用方法。请认真听。

ねがリン：はい、お願いします。
すずき

せんばん ざいりょう けず

L: 是，拜托您了。

きかい

鈴木：旋盤は材料を削る機械です。
はや かいてんS: 车床是切削材料的机器。这里会快速旋转的，所以请不
要用手指靠近它。

ゆび

ちか

ここが速く回転しますから、指を近づけないでください。
かいてんき

L: “かいてんします”？和“きります（切开）”是一样
的吗？

おな

リン：「回転します」？「切ります」と同じですか。
すずき

ちが

かいてん

まわ

鈴木：ううん、違うよ。「回転します」は「回ります」だよ。
まわ

リン：ああ、「回ります」。わかりました。

S: 不，不一样。“かいてんします”是“まわります（旋转）”的意思。
L: 啊，是“まわります（旋转）”啊。明白了。

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5

第１３課（３） 第13课(3)実習生のリンさんと指導員の鈴木さんは、作業場にいます。
实习生小Lin与指导员铃木老师在车间。

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6

第１３課（３） 第13课(3)
すずき

ざいりょう

お

おし

鈴木：その材料のけがきが終わったら、教えて。

S: 那个材料的划线结束了，就告诉我吧。

リン：はい、わかりました。

L: 是，知道了。……铃木老师，划线结束了。可以移到下一个作业吗？

すずきお……鈴木さん、けがきが終わりました。
つぎ

さぎょう

S: 接下来要做什么来着？

うつ次の作業に移ってもいいですか。
L: 嗯……是铣床。冲孔。
すずき

つぎ

なに

鈴木：次は何をするんだっけ？
S: 是啊。那么，安装上钻头吧。
ばん

あな

リン：えーっと……フライス盤です。穴をあけます。
L: 是。
すずき

と

つ

鈴木：そうだね。じゃ、ドリルを取り付けて。
リン：はい。

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7

第１４課
第14课
せいぞう さぎょう

製造作業(2)制造作业（2）

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1

第１４課（１） 第14课(1)
実習生のリンさんはバリを取る作業をしています。
实习生小Lin正在进行去除毛刺作业。

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2

第１４課（１） 第14课(1)すずき

リン：鈴木さん、すみません。
すずき

L: 铃木老师，不好意思。

なに

鈴木：うん、何？

S: 嗯，什么事？

ざいりょう

と

リン：この材料のバリをやすりで取りました。

L: 这个材料的毛刺已经用锉刀去除了。能请您确认一下锉削过的地方吗？

かくにん

やすりをかけたところを確認していただけませんか。
S: 好的。孔的大小没有问题。做得很漂亮啊。有进步啊。
すずき

あな

おお

もんだい

鈴木：わかった。穴の大きさは問題ないね。
L: 谢谢。
きれいだね。うまくなったね。
S: 那么，接下来的也拜托了。
リン：ありがとうございます。
すずき

鈴木：じゃ、つづき、よろしく。

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3

第１４課（２） 第14课(2)実習生のリンさんは指導員の鈴木さんから、めっきについて説明を受けています。
实习生小Lin正在接受指导员铃木老师关于镀金的说明。

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4

第１４課（２） 第14课(2)
すずき

いま

かこう

せつめい

鈴木：今からめっき加工について説明します。
はじS: 现在开始进行镀金加工的说明。

きリン：めっき……？初めて聞きました。

L: 镀金……？我第一次听说。那样做的目的是什么？

なん

それは何のためにしますか。
すずき

せいひん

さ

こま

鈴木：製品が錆びると困るでしょ？
さびL: 为了防止生锈，才进行镀金的是吧。

ふせめっきをすると、錆を防ぐことができるんだよ。
さび

S: 如果产品生锈的话会很麻烦吧。而镀金则可以防止生锈。

S: 对对。那我们开始吧。

ふせリン：錆を防ぐために、めっきをするんですね。

L: 好的。

すずき

鈴木：そうそう。じゃ、はじめよう。
リン：はい。

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5

第１４課（３） 第14课(3)実習生のリンさんは、はんだをつける作業を行っています。
实习生小Lin正在进行焊接作业。

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6

第１４課（３） 第14课(3)すずき

鈴木：リンさん、どう？
すずき

S: 小Lin，怎么样啊？

いリン：鈴木さんが言ったとおりにはんだをつけました。
でも、なかなかうまくできません。

L: 我按照铃木老师所说的焊接了。但还总是不能做得很好。
S: 我看看我看看。

すずき

鈴木：どれどれ？

L: 就是这里，该怎么办才好呢。您能再给我看一次焊接方法吗？

リン：これですが、どうしたらいいですか。
いちど

かた

み

もう一度やり方を見せていただけませんか。
すずきみ

鈴木：わかった。じゃ、やってみるから、よく見てね。
だいじい

S: 好的。那我来示范一下，你仔细看哦。我还会说一下重点，要记住哦。
L: 是，我会仔细看并记住的。

おぼ

大事なところも言うから、覚えてね。
みおぼ

リン：はい、よく見て、覚えます。
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7

第１５課
第15课
けいそく

けいりょう

計測・計量
测量和计量

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1

第１５課（１） 第15课(1)
実習生のリンさんは、作業場で材料の加工をしています。
实习生小Lin正在车间进行材料加工。

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2

第１５課（１） 第15课(1)
すずき

と

お

リン：鈴木さん、バリ取りが終わりました。
すずきがいけい ないけい

L: 铃木老师，去除毛刺完毕。

そくてい

鈴木：じゃ、ノギスで外径と内径を測定してください。
がいけい

ないけい

リン：はい、外径は……15.85ミリ、内径は……11.0ミリです。
すずき

しじしょ

S: 那么，请用游标卡尺测定一下外径和内径。
L: 好的，外径是……15.85毫米、内径是……11.0毫米。

あたい おな

鈴木：指示書の値と同じ？

S: 与指示书的数值相同吗？

おな

リン：はい、同じです。
すずき

L: 是的，相同。

ふか鈴木：深さは？
ふか

S: 深度是多少？
しじしょ

あたい

ちい

リン：深さは10.55ミリです。指示書の値より0.45ミリ小さいです。
すずき

ごさ

すこ

L: 深度是10.55毫米。比指示书的数值小0.45毫米。

れんしゅう

鈴木：ちょっと誤差があるね。もう少し練習しよう。

S: 有些误差啊。再练习练习吧。

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3

第１５課（２） 第15课(2)実習生のリンさんは、作業場で加工と測定をしています。
实习生小Lin正在车间进行加工与测定。

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4

第１５課（２） 第15课(2)
すずき

そくていき

つか

かた

だいじょうぶ鈴木：測定器の使い方はもう大丈夫だね。
たかあつ

S: 测量器的使用方法已经没有问题了吧。

しじしょ

リン：はい、高さや厚さも指示書のとおりです。
すずき

L: 是，高度和厚度都如指示书所示。

そくてい

鈴木：うん、いいね。マイクロメータで測定するのはときどきでいいよ。

S: 嗯，很好。时常用千分尺测定就可以了。
L: 时常测定……。“时常”是指几次呢？

そくてい

リン：測定するのはときどき……。

S: 这个嘛。做完10个，就请测定1次。

なんかい「ときどき」は何回ですか。
すずき

こ つく

L: 好的，做完10个，就测定1次。

かい そくてい鈴木：そうだな。10個作ったら、1回測定してください。
こ つく

かい そくていリン：はい、10個作ったら、1回測定します。

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5

第１５課（３） 第15课(3)実習生のリンさんは、指導員の鈴木さんと新しい作業場を見学しています。
实习生小Lin在和指导员铃木老师一起参观新的车间。

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第１５課（３） 第15课(3)
すずき

こうじょう

なか

おんどかんりたいせつ

鈴木：工場の中の温度管理は大切ですよ。

S: 工厂里的温度管理是非常重要的。

リン：どうしてですか。

L: 为什么呢？

すずき

おんど

か

せいひん

すんぽう

か

鈴木：温度が変わると、製品の寸法も変わります。

S: 如果温度有变化，产品的尺寸也会随之改变。那么就会
造成产品参差不齐。

せいひん

それで、製品にバラつきができるんです。
L: 原来是这样啊。
リン：そうなんですね。
S: 这个车间的基准为20度。小Lin，现在多少度？
すずき

さぎょうば

きじゅん

ど

いま

なんど

鈴木：この作業場の基準は20度。リンさん、今、何度？
L: 嗯……21.4度。比基准温度高。
ど

きじゅん

おんど

たか

リン：えーっと……21.4度です。基準の温度より高いです。
S: 那让我们来调节一下室温吧。
すずき

しつおん ちょうせつ

鈴木：じゃ、室温を調節しよう。

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7

第１６課
第16课
しんちょく

のうき

進捗・納期
进度和交货期

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1

第１６課（１） 第16课(1)
実習生のリンさんは、穴あけの作業をしています。
实习生小Lin正在进行冲孔作业。

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2

第１６課（１） 第16课(1)
すずき

いま

じ

あな

お

鈴木：今、2時だな。穴あけはもう終わった？
なんじ

しあ

リン：いいえ、まだです。何時までに仕上げますか。
すずき

L: 没有，还没有。需要在几点之前完成呢？

じ

鈴木：3時までにできる？
じ はん

S: 3点之前能完成吗？
お

リン：はい、できます。2時半に終わります。
すずき

S: 现在2点了。冲孔已经结束了吗？

お

L: 好的，可以。2点半结束。

おし鈴木：じゃ、終わったら、教えて。

S: 那结束了就告诉我吧。

リン：はい、わかりました。

L: 好的，知道了。

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3

第１６課（２） 第16课(2)指導員の鈴木さんは実習生のリンさんの穴あけの作業を確認しています。
指导员铃木老师正在确认实习生小Lin的冲孔作业。

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4

第１６課（２） 第16课(2)
すずき

あな

なんこ

鈴木：穴あけは何個できた？
こ

S: 完成了多少个冲孔？

ふん

おリン：90個できました。あと15分ぐらいで終わります。

L: 完成了90个。还有15分钟左右能结束。

すずき

鈴木：わかった。

S: 知道了。

ふんご【15分後】
すずき

あな【15分钟后】
おつぎ

なに

リン：鈴木さん、穴あけが終わりました。次に何をしますか。
すずき

ばん

うえ

L: 铃木老师，冲孔完毕。接下来做什么？

そうじ

鈴木：じゃ、フライス盤の上を掃除して。

S: 那就打扫一下铣床的上面吧。

リン：はい、わかりました。

L: 好的，知道了。

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5

第１６課（３） 第16课(3)実習生のリンさんは、今日の作業が遅れています。
实习生小Lin今天的作业有些延误。

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第１６課（３） 第16课(3)
すずき

さぎょう

きょうじゅうお

リン：鈴木さん、作業が今日中に終わりません。
すずき

なんこ

鈴木：あと何個あるの？
こきかい

S: 还有多少个？
つか

かた

な

リン：あと50個です。機械の使い方に慣れていません。
さぎょう

わたし

L: 还有50个。还没有习惯机器的使用方法。所以作业很慢。

おそですから、作業が遅いです。
すずき

L: 铃木老师，今天完不成作业。

S: 我来做示范，你看着。

み鈴木：私がやるから、見てて。

L: 好的。

リン：はい。

S: 这样做的话就会快的。

すずき

はや

鈴木：こうすれば、早くできるよ。

L: 知道了。谢谢。

リン：わかりました。ありがとうございます。

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7

第１７課
第17课
ひんしつ かんり

品質管理
质量管理

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1

第１７課（１） 第17课(1)
実習生のリンさんは、指導員の鈴木さんと作業場にいます。
实习生小Lin和指导员铃木老师正在车间。

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2

第１７課（１） 第17课(1)
すずき

ざいりょう

じゅんび

しようしょ

鈴木：じゃ、材料を準備してください。仕様書はある？

S: 那就请准备好材料。有规格书吗？

リン：はい、あります。

L: 是，有的。

すずき

まちが鈴木：間違えないようにね。
ざいりょう

どう

S: 别弄错了啊。
きごう

リン：えーっと、材料は銅で…記号は…これを3つ。
すずき

ざいりょう

L: 嗯，材料是铜……记号是……这个一共3个。铃木老师，材料备齐了。

鈴木さん、材料をそろえました。
すずき

S: 材料备齐后，应该怎么做？

ざいりょう

鈴木：材料をそろえたら、どうする？
いちど しようしょみざいりょう しゅるい

かず

かくにん

リン：もう一度仕様書を見て、材料の種類や数を確認します。
きず

L: 再看一次规格书，确认材料的种类和数量。然后，检查瑕疵或变形。……没有问题。

ゆがそれから、傷や歪みをチェックします。

S: 那就开始加工吧。

もんだい……問題ありません。
すずき

かこう

はじ

鈴木：じゃ、加工を始めよう。
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3

第１７課（２） 第17课(2)実習生のリンさんは、製造ライン上で作業をしています。
实习生小Lin正在生产线上作业。

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4

第１７課（２） 第17课(2)すずき

リン：鈴木さん、すみません。

L: 铃木老师，对不起。

すずき

鈴木：どうした？

S: 怎么了？

ふりょうひんおもリン：これは不良品だと思います。

L: 我觉得这个是不良品。能请您确认一下吗？

み

ちょっと見ていただけませんか。
すずき

たしふりょうひんほか

鈴木：これか。ああ、確かに不良品だ。他のはどう？
かこうおだいじょうぶL: 我觉得加工完的没问题，能请您确认一下吗？

おもリン：加工が終わったものは大丈夫だと思いますが、かくにん

S: 这个啊。啊，确实是不良品。其他的怎么样？

S: 嗯，我来看看。

ねが確認をお願いできますか。
すずきみ

鈴木：うん、見てみるね。

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5

第１７課（３） 第17课(3)実習生のリンさんは、指導員の鈴木さんと製品の検査室に来ました。
实习生小Lin与指导员铃木老师一起来到了产品检查室。

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第１７課（３） 第17课(3)
すずき

へや

せいひん

けんさ

おこな

鈴木：この部屋では、できあがった製品の検査を行います。
きょう

S: 在这个房间，对完成的产品进行检查。今天我们来进行目测检查。

もくし けんさ

今日は目視検査をやってみましょう。
L: 好的，要查看什么呢？
なにみ

リン：はい、何を見ればいいですか。
S: 请仔细查看，特别要看是否变色和有没有污垢。
すずき

とく

へんしょく よごきみ鈴木：特に、変色と汚れがないかどうか、気をつけて見てください。
L: 变色和污垢是吧。如果发现不良品，该怎么办呢？
へんしょく よご

ふりょうひんみリン：変色と汚れですね。もし不良品を見つけたら、どうしますか。
S: 请把不良品放进这个箱里。
すずき

ふりょうひんはこい鈴木：不良品はこの箱に入れてください。
L: 红色箱是吧。知道了。
あかはこ

リン：赤い箱ですね。わかりました。

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7

第１８課
第18课
こんぽう

梱包
包装

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1

第１８課（１） 第18课(1)
実習生のリンさんはこれから梱包の作業をします。
实习生小Lin接下来要进行包装作业。

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2

第１８課（１） 第18课(1)こんぽう

リン：これを梱包しますか。
すずき

L: 要包装这个吗？

ねが鈴木：うん、お願い。

S: 嗯，拜托了。

こんぽう

リン：どうやって梱包しますか。
すずき

けんぴん

こ

ふくろ

L: 应该怎么包装呢？
い

鈴木：検品してから、2個ずつ袋に入れて。
こ

ふくろ

い

リン：2個ずつ袋に入れますね。
すずき

S: 验货后，每2个一组装入袋子。

ふくろ

はこ

L: 每2个一组装入袋子是吧。

こ い

鈴木：うん、その袋を箱に30個入れてね。

S: 嗯，把那个袋子装进箱里30个。

こ

リン：はい、30個ですね。

L: 好的，30个是吧。

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第１８課（２） 第18课(2)実習生のリンさんは、箱に入っている製品の数を確認しています。
实习生小Lin正在确认箱内产品的数量。

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4

第１８課（２） 第18课(2)
すずき

せいひん

ふそく

リン：鈴木さん、製品が不足しています。
すずき

なんこ

L: 铃木老师，产品不够。

ふそく

鈴木：何個不足しているの？

S: 有几个不够？

こ

リン：1個です。
すずき

ぜんぶ

L: 1个。

はこ

いちど かくにん

鈴木：全部の箱をもう一度確認して。
はこ

S: 再确认一遍全部的箱子。

こ おおリン：この箱に1個多くありました。
すずき

ふそく

はこ

L: 这个箱子里多出了一个。
い鈴木：じゃ、それを不足していた箱に入れて。
いま

い

はこ

S: 那就把这个放进数量不够的箱子吧。

とリン：今、入れました。じゃ、箱を閉じます。

L: 现在，放进去了。那我就封箱了。

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5

第１８課（３） 第18课(3)指導員の鈴木さんは実習生のリンさんに重い箱を運ぶことを指示しました。
指导员铃木老师指示实习生小Lin搬运重箱子。

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6

第１８課（３） 第18课(3)
すずき

はこ

はこ

おも

鈴木：この箱を運んで。ちょっと重いよ。

S: 搬运一下这个箱子。有点儿重哦。

リン：はい、わかりました。

L: 好的，知道了。铃木老师是如何搬运重箱子的呢？上周搬运了重箱子，腰都疼了。

すずき

おも

はこ

も

鈴木さんはどうやって重い箱を持ちますか。
S: 首先，要蹲下。然后，搬起箱子慢慢地站起来。
せんしゅう おも

はこ

も

こし

いた

先週重い箱を持って、腰が痛くなりました。
L: 是这样吗？啊，这个搬法很轻松啊。
すずき

はこ

も

た

鈴木：まず、しゃがんで。それから、箱を持ってゆっくり立って。
S: 嗯，最好不要弯腰。
も

かた

らく

リン：こうですか。あ、この持ち方は楽ですね。
L: 知道了。
すずき

こしま

鈴木：うん、腰を曲げないほうがいいよ。
リン：わかりました。

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