Nuovo Benvenuti!

Unità dueUNITÀ 2Faccio l’iscrizione in una scuola.

Vorrei fare un corso di conversazione.

9

Nuovo Benvenuti!

Unità dueCominciamo
Quando comincia il corso?

- Il corso comincia lunedì.

A che ora comincia la lezione?

- La lezione comincia alle 10:30.

A che ora finisce la lezione?

- La lezione finisce alle 12:00.

Qual è il Suo numero di telefono? - Il mio numero di telefono è 090 –1234 5678
Quanto costa il corso?

- Il corso costa 500 euro.

il lunedì
A che ora?
8:00

alle otto (di mattina)

9:30

alle nove e mezzo

11:00

alle undici

12:00

alle dodici / a mezzogiorno

13:00

all’una

14:00

alle due (di pomeriggio)

15:00

alle tre

20:00

alle otto (di sera)

24:00

alle dodici / a mezzanotte

CD 3il martedìil mercoledì
il giovedì
il venerdì
il sabatoil fine settimana
la domenicaÀSCOLTIÀMO
1. Vero o Fàlso?

1) La scuola ha tanti corsi.

VF2) La scuola non ha corsi intensivi.

VF3) Yoko cerca un corso intermedio.

VF4) Le lezioni cominciano alle dieci.

VF5) Le lezioni finiscono all’una.

VF

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Nuovo Benvenuti!

Unità dueNELLÀ SEGRETERIÀ DI UNÀSCUOLÀ DI ITÀLIÀNOÀSCOLTO PÀRTE 1
CD 3

Yoko: Buongiorno.
Segretario: Buongiorno. Mi dica.
Yoko: Vorrei fare un corso di italiano
in questa scuola.
Segretario: Sì. La scuola ha tanti corsi, per esempio corsi digrammatica, di conversazione, corsi standard, corsi intensivi... Lei che
corso cerca?
Yoko: Ancora non parlo bene, quindi vorrei fare un corso elementare.
Segretario: Ok. Il corso elementare standard è la mattina, dal lunedìfino al venerdì. Le lezioni cominciano alle nove e finiscono all’una. Ilcorso comincia lunedì prossimo.
Yoko: Perfetto.
Segretario: Senta, Lei come si chiama?
Yoko: Mi chiamo Yoko Tanaka. Sono giapponese, di Osaka.

Segretario: Va bene.

da + il = ______
da + la = dalla
a + il = ______
a + l’ = all’

11Senta!
Mi dica.
Va bene.

Nuovo Benvenuti!

Unità dueÀTTENZIONE
Lei come si chiama?

Io mi chiamo Yoko Tanaka.

Lei che corso cerca?

Io cerco un corso di conversazione.
Vorrei fare un corso elementare.

Lei di dove è? (Lei di dov’è?)(Io) sono giapponese, di Osaka.

Quando è il corso?
(In che giorno è il corso?)

Il corso è la mattina.
Il corso è il lunedì mattina.
Il corso è dal lunedì fino al venerdì.
Il corso è tutti i giorni.
Il corso è il lunedì = tutti i lunedìLe lezioni sono il sabato = tutti i sabati

A che ora cominciano le lezioni?
A che ora finiscono le lezioni?

Le lezioni cominciano alle nove.
Le lezioni finiscono all’una.

Quando comincia il corso?
Quando finisce il corso?

Il corso comincia lunedì prossimo.
Il corso finisce domenica prossima.

PROVIÀMO
1. Rispondi
1)
2)
3)
4)

Lei come si chiama?
_____________________________________________________
Che corso cerca?
_____________________________________________________
Quando è il corso?
_____________________________________________________
A che ora cominciano le lezioni?
_____________________________________________________

12

Nuovo Benvenuti!

Unità due

PROVIÀMO
1. Leggi il diàlogo
Segretario

Studente

A: Buongiorno, mi dica.

B: Vorrei fare un corso di italiano.

A: Sì, che corso cerca?

B: Vorrei fare un corso elementare.
Quando è il corso?

A: Il corso elementare è dallunedì fino al venerdì.

B: A che ora cominciano le lezioni ea che ora finiscono?

A: Le lezioni cominciano allenove e finiscono all’una.

B: Va bene!

2. Càmbià le pàrti evidenziàte soprà
di grammatica

di conversazione

di ascolto

intermedio

elementare

superiore

il lunedì e il giovedì

dal lunedì al venerdì

dal lunedì al giovedì

16:00 ～ 18:00

9:00 ～ 12:00

10:30 ～ 11:30

di grammatica

di composizione

di lettura

superiore

elementare

principianti

il martedì e il sabato

il sabato

il mercoledì

14:00 ～ 15:30

15:00 ～ 16:00

17:30 ～ 19:00

13

Nuovo Benvenuti!

Unità due

PROVIÀMO
1. Riordinà le fràsi1)

un corso - Vorrei - questa scuola. - di italiano - fare - in_______________________________________________2)

comincia - , - ? - quando - Senta - il corso_______________________________________________

3) cerco - elementare. - standard - un corso - Io_______________________________________________4)

conversazione. - fare - un - Vorrei - corso - di______________________________________________CD 4ÀSCOLTIÀMO
2. Vero o Fàlso?

1) Yoko abita in Via Perugia.

VF2) Yoko abita qui da una settimana.

VF3) Yoko non ha lo smartphone.

VF3. Àscoltà e scrivi1) Il mio numero di telefono è ____________________________.
2) L’iscrizione costa ________ euro e il corso costa __________ euro.

14

Nuovo Benvenuti!

Unità dueNELLÀ SEGRETERIÀ DI UNÀSCUOLÀ DI ITÀLIÀNOÀSCOLTO PÀRTE 2

CD 4

Segretario: Lei dove abita?
Yoko: Io abito qui a Perugia da una settimana.

Segretario: Qual è il Suo indirizzo?
Yoko: Il mio indirizzo è Via della Luna, 2.
Segretario: Va bene. Senta, ha un telefono?
Yoko: Sì, ho lo smartphone.
Segretario: Ah, bene. E qual è il Suo numero di telefono?
Yoko: Il mio numero di telefono è 339 - 72 46 978. Quanto costa
il corso?
Segretario: L’iscrizione costa 50 euro e il corso costa 600 euro per unmese.
Yoko: Vorrei pagare con la carta di credito, va bene?
Segretario: Certo, certo.
Yoko: Ecco. Allora arrivederci.
pagare con la carta di credito

Segretario: Grazie, a lunedì.

di + il = delpagare in contantidi + la = ______

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Nuovo Benvenuti!

Unità dueÀTTENZIONE
Lei dove abita?

(Io) abito a Perugia.

(Lei) da quanto tempo abita qui?

(Io) abito qui da una settimana. (da tregiorni, da due mesi, da un anno)

Qual è il Suo indirizzo?
Qual è il Suo indirizzo email
Qual è il Suo numero di telefono?

Il mio indirizzo è Via della Luna, 2.
Il mio indirizzo email èy-tanaka@gmail.com
Il mio numero di telefono è 339-72 46 978

Quanto costa il corso?

Il corso costa 600 euro.

Vorrei pagare con la carta di credito,va bene?

Certo.
Sì, va bene.

Allora arrivederci.

Arrivederci.
Arrivederci a lunedì. / A lunedì.

€ 0,50 = cinquanta centesimi€ 3,88 = tre euro e ottantotto (centesimi)€ 50,00 = cinquanta euro@

chiocciola.

punto-trattino

PROVIÀMO
1. Rispondi
1)
2)
3)
4)
5)

Lei dove abita?
_____________________________________________________Da quanto tempo abita qui?
_____________________________________________________
Qual è il Suo indirizzo?
_____________________________________________________
Qual è il Suo numero di telefono?
_____________________________________________________
Qual è il Suo indirizzo email?
_____________________________________________________

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Nuovo Benvenuti!

Unità duePROVIÀMO
1. Iscrizione in unà scuolà di lingue
DATI PERSONALINOME E COGNOME ________________________________________NAZIONALITÀ ____________________________________________
INDIRIZZO _______________________________________________TELEFONO _______________________________________________EMAIL _________________________________________________

CORSI
□

CORSO STANDARD□di GRAMMATICA□di LETTURA□di CONVERSAZIONE□

di ASCOLTOLIVELLI□

PRINCIPIANTI□ELEMENTARE□INTERMEDIO□SUPERIOREGIORNO□LUNEDÌ-VENERDÌ□

LUNEDÌ□MARTEDÌ□ORARIO□

08:00～10:00□

10:00～12:00

MERCOLEDÌ

□12:00～14:00□GIOVEDÌ

□14:00～16:00□VENERDÌ

□SABATO□

16:00～18:00□

DOMENICA□

18:00～20:00

PREZZIISCRIZIONE:€ 30,00

CORSO STANDARD:€ 580,00 (lunedì-venerdì)ALTRI CORSI:€ 100,00 (10 lezioni)

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Nuovo Benvenuti!

Unità dueLEGGIÀMO
1. Presentàzione di unà scuolà di lingue
Buongiorno, mi chiamo Silvio Delorenzi e sono il direttore di una piccola scuola di lingue, la scuola Petrarca, in piazza Roma. Abbiamo corsi diitaliano elementare, intermedio e superiore per studenti stranieri, ecorsi di inglese, francese e tedesco per studenti italiani. La scuola apre
alle nove di mattina e chiude alle dieci di sera, tutti i giorni dal lunedì
alla domenica. Le lezioni sono di novanta minuti. La scuola è economica e l’iscrizione è gratuita. L’email della scuola è:
scuolapetrarca@lezioni.hotmail.it.

2. Rispondi1) Come si chiama il direttore della scuola Petrarca?
_________________________________________________
2) Quali sono i corsi per italiani?
_________________________________________________
3) Quali sono i corsi per stranieri?

_________________________________________________
4) A che ora apre e a che ora chiude la scuola?
_________________________________________________5) Com’è la scuola?
_________________________________________________

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Nuovo Benvenuti!

Unità due

STRUTTURE
GLI ÀRTICOLI DETERMINÀTIVI 定冠詞
SINGOLARE 単数

PLURALE 複数

maschile 男性

maschile 男性

il+il corsoi+consonantei corsil’+vocale (母音)l’italiano

gli+vocale

gli italiani

lo+s+

lo studente

gli+s+

gli studenti

femminile 女性

femminile 女性
la+consonantela linguale+le linguel’+vocalel’aulale+vocalele auleEserciziol’______________ orari

singolare

plurale_____ numero

i ________________ corso

i ____________ iscrizione

le _________

il ______________ giorni

l’ ______________ indirizzi_______ arte

le _______

la _____________ studentesse____ studente

gli ___________ smartphone

gli _________

il ______________ lunedì

il ____________ _____ dialoghi____ periferia

le _____________ italiano

gli ______________ lezione

le ________

l’email____ _______

il ______________ libri

lo _______________ stranieri_____ punto

i ______

la ______________ settimane

la _______________ virgole________ unità

le ______________ compito

i _________________ matita

le _________

la ___________ lavagne

la ______________ pensionate______ opera

le _______________ insegnante

gli _________

la __________ domeniche_____ segretaria

le _________________ euro

gli ______________ dizionario

i ___________

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