令和 3 年度 精華高等学校 学校経営計画及び学校評価１

本校がめざす学校像

１ 建学の精神および教育目標（自立・協調・創造）に基づき、生徒の可能性を最大限伸ばす教育を行う。
２ 生徒指導の充実と共に、基本的生活習慣の確立、マナーの向上を目指す。
３ きめ細かい進路指導の下、生徒の多様な希望進路を実現する。
４ 新コースの教育内容（新カリキュラムを含む）を策定するとともに、各コースの教育内容の充実を目指す。
５ 特進選抜・総合コースを中心に、大学進学実績を向上させる。
６ 部活動を活性化させ、その活動を通じて地域社会に貢献する。芸術・文化・スポーツ活動の盛んな高校をめざす。

２

中期目標（到達目標として）

１

日々の授業を充実させると共に、生徒に将来の目標を持たせ、意欲的に学習に取り組む環境を整える。

２ 特進共通コースにおいては、高校生としての自覚を持たせ、生徒の基本的生活習慣の確立、マナーの向上を目指す。落ち着いた雰囲気の中で、授業を受ける体制を作る。いじめや生徒間トラブルが起きないように、協調性や社会性を身につけさせる。
３ 特進選抜コースでは、授業の充実はもちろん、放課後・長期休業中の講座を通して大学受験についての必要な学習内容を習得する。大学進学実績の充実を図る。
４IT 総合コースでは、挨拶・礼儀、約束遵守、身だしなみ等、基本的な生活習慣を身につけさせる。また、コースの専門性を更に高め、情報化社会に対応出来るスキルを持った生徒の育成を図る。

５ 環境福祉コースにおいては、コロナ禍の中で、保育所や幼稚園・こども園、また、高齢者施設での交流は困難な状況であるが、出来ることを探っていく。その中で主体的に物事に取り組む姿勢を育む。また、環境問題や社会福祉に対する高い意識を持った生徒を育成し、社会に貢献する力を育む。多様な個性への許容の心を育てる。
６ スポーツ健康コースでは、集団行動により、協調性の育成をめざす。また、素直で思いやりのある心を育てる。さまざまなスポーツやトレーニングに関する知識を学び、専門種目の技術を向上させると共に、自らの健康の保持増進に努める。
７ 特進総合コースは、大学進学に力を入れると共に、多様な進路に対応するため機能性の高いコースをめざす。さまざまな進路希望を持つ生徒に即した、学習環境を充実させる。
８ グローバル化の進展に伴い、国際理解教育に取り組む。
９ 本校特別強化クラブである吹奏楽部を中心に、強化クラブである硬式野球部・サッカー部・卓球部・剣道部・演劇部を強化す
る、また、その他の運動部・文化部においても、部活動の強化、活性化を図る。また、それらの部活動を通じて地域社会に貢献して行く。
10 学校施設・設備の充実、また、トイレの改装に引き続き取り組み、清潔・安全な学校をめざす。それに伴い、生徒の美化意識を高める。
11 広報の充実・強化、ホームページの更なる充実を図り、本校の魅力を積極的に発信出来る体制を確立する。また、SNS 等による情報発信を検討していく。
12 教育改革会議において、引き続き本校教育の中身を検討すると共に、来年度からの新カリキュラムを策定する。
13 新コースの立ち上げに伴い、本校のコース制の進化・再編を行い、生徒募集につなげる。また、本校のめざす教育、本校の将来像を示して行く。

【学校教育自己診断の結果と分析】
令和 3 年度の学校運営自己診断（令和 4 年 2 月実施

教職員自己評価アンケートをもとに）◎学校運営
建学の精神および教育目標を、教職員・生徒に浸透させるように努める必要がある。また、教職員・生徒の愛校心は低い状況にあると、教職員は認識している。保護者評価においても「精華高校の社会における評判はよい」の項目の肯定的意見は約半数である。本校の社会的評価を上げるために、進学率および進学実績の向上を図る。また、地域に貢献できるコース活動、部活動を更に推し進めることにより、精華高校の社会的評価を高めると同時に、生徒の自己肯定感を高める教育活動を行う。ただし、保護者評
価における精華高校の評価は高い。
学習指導要領の対応状況は高評価である。シラバス作成は引き続き行うと共に、内容を充実させる。
教員・教科間連携を更に高める必要がある。教員間の信頼感の醸成のために、教科会議の有効な活用を促す。また、効率的で有効な会議の運営を、各リーダーが率先して工夫していく必要がある。これは喫緊の課題である。
財務関係および評議員・理事会機能については、情報の発信を工夫し教職員の啓発に努める。ホームページの更なる充実を図り、開かれた学校作りを推し進める。一斉メールの有効な活用により、学校の危機管理体勢を更に強化して行く。地域交流については、積極的に行われている。本校は地元との結びつきは強い。

◎ 教育内容
最新の設備を備えた E ルーム（ICT 教室）では、オンライン英会話をはじめ、新時代の授業が意欲的に行われている。全館 ITC化の工事終了に伴い、時代の要請である教育のデジタル化を推進し、授業の改革を鋭意進めていく。令和 4 年度から始まる「新学習指導要領」に合わせて、新コースを立ち上げ、カリキュラムを一新した。新入生から一人一台のタブレットを持たせ、「主体的な学び」を積極的に推進するとともに、情報化社会における様々な情報活用能力を養って行く。
新コースは次の 5 コース。
◆「ニュースタンダードコース」は、基本的な生活習慣を確立し基礎学力の充実を図るとともに、多様な進路実現をめざす。学び直しを行い、基礎的な学力を確保する。また、タブレットを使う中で情報収集能力・情報発信能力を高め、合わせて情報リテラシーを身につける。
◆「スーパーグローカルコース」は、現代社会で必要な能力とされる情報力・語学力・思考力・表現力をキーワードに、日本（ローカル）と世界（グローバル）の経済・文化・環境等を探究し、オンライン英会話を集中的に行い実践的な英語力を身につけると共に、世界で活躍できる人材の育成をめざす。
◆「スポーツ＆アートコース」は、強化クラブ（硬式野球・サッカー・剣道・卓球・女子バスケットボール・吹奏楽・演劇）に特化したコース。近畿大会や全国大会といった大きな目標を持つ仲間とともに、勉強とクラブ両面において互いに切磋琢磨し、自己の成長を促す。
◆「i-Tech コース」は、３年間を通して基本的な「情報」に関する資格を取得する。また、プレゼンテーション能力やプログラミング・コンピュータデザインなどの専門的な情報技術を取得することを目標とする。
◆「環境福祉コース」では、環境に対する人間の責任と役割を理解し、具体的な行動が出来るように学習する。福祉分野では、こども園や高齢者福祉施設での実践的な活動を通じて、創造力を発揮しマネジメントすることと、実社会を意識した体験をすることによって自分を高める実践形式の学びを行う。
時代状況に鑑み、全校的に情報教育を充実させて行く。携帯電話の校内持ち込みに伴い、携帯のマナー教育、また、急速な情報化社会の進展に伴い、情報モラル教育を強化する。
人権教育の研究体制や教育体制については、効果的な方法を模索していく。環境問題意識についても同様である。校舎内壁の張り替えや、生徒トイレのリニューアル（洋式化）に伴い、生徒の校内美化に対する意識は以前より高まったが、更に実践的態度の育成に努めたい。食育については、大きな課題である。食堂の改革を行う。
生徒の自主的な活動としての生徒会活動については、生徒の要求の吸い上げを更に図っていく。昨年度、学園祭はコロナ禍により規模を縮小したが、文化祭・体育祭共に実施することが出来た。学園祭等において、生徒の自主性も育ってきている。生徒会の活動は充実してきている。今後、この方向を更に推進したい。
読書指導、国際理解・国際交流について依然本校は弱い。各担当で具体的な方針を立てるように促す。図書のデジタル化に取り組む。部活動の活性化は本校の重要な柱と位置づけている。吹奏楽部を特別強化クラブとし、強化クラブとして硬式野球部・サッカー部・卓球部・剣道部・演劇部を指定した。更に今年度から女子バスケットボール部を強化クラブに指定する。学園として、部活動を支援する体制が整って来ている。中期的目標として、部活動・文化活動の盛んな精華高校をめざす。
◎生徒指導・支援
本校の生徒指導は、中学校・地域・保護者から理解され、評価されている。さらに期待に応えられるように努力する。ただし、時代の要請に合わせて、見直すべき点は柔軟に見直して行く。進路指導についても、生徒の多様な進路に答えられるきめ細かい指導を堅持したい。ただ、進路の情報発信においては保護者の要望が強い。充実した進路情報の発信に努める。学習指導については、各教員が生徒の実態に合わせた工夫・改善を行っている。しかし、保護者の評価は高くない。更に工夫された、わかりやすい学習指導を行いたい。

◎ 教員研修・資質向上
教員研修・資質向上は、年間を通じてもっと充実させなければならない。抜本的に見直す必要がある。また、専門的な知識はもちろん、一般教養についても、教員各自の自己研鑽を強く求める。
◎ 総合評価建学の精神（教育目標）を、学校関係者に浸透させる努力を重ねて行く。生徒の愛校心は低い状況にあると、教職員は認識している。また、保護者評価において「精華高校の社会における評判は良い」の肯定的評価は約半数である。本校の社会的評価を上げるために、進学率および進学実績の向上を図る。また、地域に貢献できるコース活動、部活動を更に推し進めることにより、生徒の自己肯定感を高める教育活動を行いたい。
本校の生徒指導は、中学校・地域・保護者から評価されている。今後も生徒指導に強い精華という評価は堅持したい。ただし、

一部頭髪指導等、厳しすぎるという意見もあることに留意したい。また、髪型や校則等、少し緩めてもいいのではないかという意見も増えてきている。生徒・保護者の意見も参考にしながら、時代に合わせた柔軟な対応を取りたい。いじめについては、絶対に許さないという強い姿勢で臨む。いじめの兆候を早期に発見し、すばやく対応していく。進路指導については、生徒の多様な進路に応えられるきめ細かい指導を継続したい。進路の情報発信については、保護者からの要望が強いため、更に情報発信に努める。学習指導については、各教員が生徒の実態に合わせた工夫・改善を行っているが、保護者・生徒の要望が強い「わかりやすい授業」については、更に研鑽を積みきめ細かい、わかりやすい学習指導を行いたい。
情報教育、人権教育、環境教育については、具体的な方策を立てながら強化する必要がある。国際理解教育・国際交流についても、さまざまな工夫をして充実させる必要がある。教員研修、教員の資質向上については、何か抜本的な改革が必要な時期に来ているのかも知れない。
本校は保護者、中学校、地域に信頼される、地域に根ざした学校をめざす。また、時代の要請に応えるべく、学校改革、教育改革を思い切って進め、時代が求める新しい教育に取り組んでいく。

学校協議会からの意見（令和 3 年１１月実施分）

出席者
堺市福田校区自治連合会長、 堺市東陶器校区自治連合会長
精華高等学校保護者会会長、 精華高等学校同窓会会長
精華高等学校校長、 精華高等学校副校長、 精華高等学校教頭、 精華高等学校事務長、 精華高等学校参与
精華高等学校教務部長、精華高等学校生徒指導部長、精華高等学校生進路部長

精華高等学校ミドルリーダー
配付資料
１．校長挨拶
今年度 312 名の新入生を迎えることができ、入学式も挙行できました。始業式は昨年入学式のできなかった２年生を体育館に入れ、新年度がスタートしました。
しかし、４月から９月は新型コロナ感染症との闘いで、休校を挟み耐えに耐えた日々でした。10 月には、ある運動部に３名の罹患生徒が出て、クラスターになるのではと気をもみましたが、幸い事なきを得ました。
月末には学園祭文化の部を、非公開にはなりましたが外部芸術団体なども招き、盛大に実施いたしました。ハロウィンの仮装大会も込みで、生徒達があんなに弾けたのは久しぶりに見ました。週が変わると体育の部が、金岡公園陸上競技場にて学年別二部制にて実施されました。これまでの京セラドーム大阪での行事ではありませんが、応援に興じるピカピカ輝く生徒の顔や姿を見ることができ、胸をなで下ろしました。
さて、本校ではこの夏全館 ICT 化工事が終了し、従来の E-room の授業に加え、すべての教室にて Big-Pad やプロジェクターを用いた授業が展開されています。もちろんコロナ休校時には、オンライン対応に使用でき、色々な行事の遠隔参加を可能にしています。
また、部活動への強化策も実を結び始めています。特別強化クラブの吹奏楽部は 10 年ぶりに大阪代表として関西大会へ出場できました。さらに、強化クラブの演劇部は、府代表として関西大会を勝ち抜き、春の全国大会への出演を勝ち取りました。その他、ダンス部や E-Sports 部も活発に活動しています。
２．校長による学校評価講評
常に職員・生徒共に社会的評価の向上を目標に教育活動を行っています。コース制の特徴を伸ばすことで、より社会からのニーズに応えられる学校になっていきたい。との思いが、新年度からの新コース制立ち上げに繋がりました。
スポーツ＆アートは、強化クラブ員の専願者クラスになります。スーパーグローカルは、英語教育・国際感覚・進学実績に特化した、優遇制度をフル活用できるコースです。全５コースとも、土曜日は探究学習に当て、土曜日が楽しみになるような設定を行いました。
さらに、スカラーシップ制度を導入し、高度検定合格者には優遇制度を適応します。
強化指定クラブ以外にも手厚い手立てをしています。１例としてクラブ顧問の裁量による優遇制
度入試や、受験生本人による頑張り宣言「チャレンジ制度」を設けています。
保護者評価についても概ね高い評価（８～９割）を得ています。生徒の様子も落ち着いてきているが、その分授業に対する保護者からの要望も強くなりつつある。それらに応え、さらに前進したい。

PLAN（重点目標）

DO（具体的取組み）CHECK（自己評価）

ACTION（改善のための方針）

１

日々の授業を充実させ教員の授業に対する意識を高

対面授業が出来ることの有り

全館 ICT 化の工事を夏に終えると共に、生徒に将来のめる。工夫されたわかりやすい 難さが、教員・生徒共に強く認た。ICT 環境の整備に伴い、各目標を持たせ、意欲的に授業を実践する。研究授業を充 識されている。しかし、生徒の教科の授業の内容が充実して学習に取り組む環境を実させ、授業公開を増やす。

授業への取り組みにはばらついくと共に、生徒の授業に対す整える。

学校自己評価「授業公開状況」 きがある。授業中に寝てしまうる取り組みもより積極的にな「学習指導において、生徒の実生徒もいるのが現状である。教る。教員は「工夫されたわかり態に合わせた指導方法の工員は様々な工夫をして、授業にやすい授業」に向けて様々な取夫・改善を行っている」および臨んでいる。保護者の「工夫さり組みを行っていく事が予想

各コースの教育内容に関するれたわかりやすい授業」への期される。コロナの感染状況が落

学校自己評価、また保護者評価待は高い。教員の授業に対するち着いてくれれば、積極的に授「内容がわかりやすい充実し意識と保護者・生徒の意識に業公開を行っていきたい。

た授業が多い」「生徒が興味・ は、ギャップがある。コロナ禍
関心を持って取り組むことがの中で、授業公開は制限せざる出来るような授業が多い」「各を得なかった。

コースにおける専門教科の授業内容は充実している」等を確認しながら評価する。
２

特進共通コースにおい入学直後に、オリエンテーショ

日々の生徒指導の中で、基本的来年度の新コース制の立ち上ては、高校生としての自ンを２日実施する。授業中・昼な生活習慣を身に付けさせるげに伴い、新コースにおいて授覚を持たせ、生徒の基本食時の巡回を実施する。

試みは継続している。保護者評

業の中で国・英・数 3 教科にお的生活習慣の確立、マナ

週１回のコース朝礼において価における「生徒は礼儀正しいて「学び直し」を実施する。

ーの向上を目指す。落ちは教員輪番で講話を行い、早朝く、服装・頭髪等のマナーが守日々の生徒指導の中で、基本的着いた雰囲気の中で、授学習（マナトレ）を実施する。 られている」の項目は、高評価な生活習慣を身に付けさせる業を受ける体制を作る。 ワンスッテプノート・スタディを頂いている。落ち着いた雰囲

試みは継続して行く。来年度はいじめや生徒間トラブ

サプリを活用し、進路に結びつ気の中で、授業を受けさせるこ

2 年次におけるコース選択はな

ルが起きないように、協く基礎力・応用力を身に付けとは、永遠のテーマであり教員くなる。

調性や社会性を身につる。の力量にもかかっているが、学けさせる。

学校自己評価、また保護者評 校全体でそのような雰囲気に価等を確認しながら、特進コー持っていきたい。学び直しにつス長とのヒアリングをもとにいては、充分に行えていない。

評価する。
３

特進選抜コースでは、授放課後・長期休業中の受験講座

1 年生においては、学習の習慣来年度から、特進選抜コースを業の充実はもちろん、放を充実させる。早朝学習・コーを身に付けさせることが出来発展させた形で、スーパーグロ課後・長期休業中の講座

ス合同テスト・大学見学会・進た。全学年を通して、授業とーカルコースを立ち上げる。英を通して大学受験につ路講演会・勉強合宿等を実施す 講座を通じて大学受験に必要語教育と国際教育に特化したいての必要な学習内容

る。募集対策室・広報を中心に、 な学力を習得させている。全学コースで新しい教育を始めるを習得する。大学進学実広報を強化し、特進選抜コース 年を通して、大学進学に関するとともに、大学受験に必要な実績の充実を図る。

入学生の増加を図る。特進共通情報を提供すると共に、自ら調力を養成する。2・3 生は、特コースからの転コースを促すべる力を養成している。3 年生

進選抜コースにおいて従来のため、生徒の大学進学に対するにおいては、入試問題を数多く教育を行い、大学受験に必要な意識を高めるよう指導する。

解き、受験に対応出来る実力を実力を養成する。

学校自己評価「生徒一人ひとり身に付けさせた。の興味・関心・適性に応じた進路選択ができるような支援体制がある」、また保護者評価「学校は進路に関する連絡や、情報提供を十分にしている」「学校は進路に関する保護者や生徒の相談に乗っている」
等の満足度の結果を確認し、保護者の意見欄を参考にしながら、特選コース長とのヒアリングをもとに評価する。
４

IT 総合コースでは、挨

基本的生活習慣の確立させ、遅日々きめ細かい生徒指導を重

来年度から、IT コースを発展拶・礼儀、約束遵守、身刻・欠席をなくす指導をコースねている。プレゼンテーションさせた形で、i-Tech コースをだしなみ等、基本的な生全体で取り組む。コンピュータ能力を向上させるために、校外立ち上げる。1 年次からの募集

活習慣を身につけさせに関する資格取得率 100％をめ

研修の行き先を生徒の発表でで、情報に関する専門性を高る。また、コースの専門ざす。情報モラル教育を強化決定するなど、情報に関する専め、さらに魅力的なコースにし性を更に高め、情報化社

し、ネット関係のトラブルを未門性を高める教育を行うことていく。2・3 生は、IT コース会に対応出来るスキ然に防ぐ。プレゼンテーションが出来た。コンピュータに関すにおいて従来の教育を、更に充ルを持った生徒の育成の方法を学び、コミュニケーシる資格を取得するための取り実させて行う。

を図る。

ョン能力を向上させる。情報系 組みを、意欲的に行っている。の専門学校と連携し、専門的な情報系の専門学校と連携し、専講座の開講を企画・実施する。 門的な講座の開講を年数回実６月・11 月に実施される保護者 施した。
会における意見と、学校自評価「情報能力育成」「情報モラル指導」、年度末の保護者評
価アンケート結果および意見欄を参考にして、IT 総合コース長と検討を加え評価する。
５

環境福祉コースにおい遅刻・欠席については実習先とコロナ禍の中で、思うように保来年度、環境福祉コースは 1ては、コロナ禍の中で、 の関係があるので、厳しく指導育所や幼稚園・こども園、また、 年次からの募集となる。専願募保育所や幼稚園・こどもする。コース朝礼において、生高齢者施設での実習・交流が行集で、環境や福祉に対する意識園、また、高齢者施設で徒のプレゼンを実施する。保育えなかった。遅刻・欠席についの高い生徒を集め、より充実しの交流は困難な状況で所や幼稚園・こども園、また、 ては、厳しく指導した。コース

た教育を行いたい。2・3 年生

あるが、出来ることを探

高齢者施設での実習・交流を引朝礼において、生徒のプレゼンは従来の教育を行うが、コロナっていく。その中で主体き続き充実させる。ビオトープを実施した。ビオトープ実習

禍で行えなかった保育所や幼的に物事に取り組む姿

実習や、無農薬野菜の栽培を通 や、無農薬野菜の栽培を通し稚園・こども園、また、高齢者勢を育む。また、環境問して、環境問題に対する高い意て、環境問題に対する高い意識施設での実習・交流を復活させ題や社会福祉に対する識を持った生徒を育成する。介を持たせる教育を行うことがたい。

高い意識を持った生徒

護職員初任者研修を実施する。 出来た。介護職員初任者研修をを育成し、社会に貢献す

６月・11 月に実施される保護者 実施した。

る力を育む。多様な個性懇談会における意見と、学校自への許容の心を育てる。 己評価『環境教育』の項目、年度末の保護者評価アンケー
ト結果および意見欄を参考にして、環境福祉コース長と検討を加え評価する。
６

スポーツ健康コースで遅刻・欠席をできる限り少なく集団行動と協調性の大切さを

2 年後には役割を終える、スポは、集団行動により、協するために、保護者との連携を意識させ、時間厳守を守らせる

ーツ健康コースである。来年度

調性の育成をめざす。ましっかり行う。ゴルフ実習や、 よう日々指導している。ゴルフ以降は従来のスポーツ健康コ

た、素直で思いやりのあ

金剛登山等コース行事を通し実習や、金剛登山等のコース行

ースの教育内容を、更に充実さる心を育てる。さまざまて心身を鍛え、スポーツの楽し事を通して心身を鍛え、スポーせていく。

なスポーツやトレーニさを学ぶ。コース講演会やテーツの楽しさを学ぶことが出来ングに関する知識を学

ピング実習を行い、専門的な知た。コース講演会やテーピングび、専門種目の技術を向識を学ぶ。身体体力測定やマラ 実習を行い、専門的な知識を学上させると共に、自らのソン大会などの補助役員を務

健康の保持増進に努めめ、集団に貢献する心を養う。 ソン大会などの補助役員を務る。

早朝学習を実施する。

ぶと共に、身体体力測定やマラめ、集団に貢献する心を養うこ

６月・11 月に実施される保護者 とが出来た。
懇談会における意見と、学校自己評価「健康・食育」、「スポーツ活動、芸術文化活動を計画的に教育活動に取り入れている」、年度末の保護者評価アンケート結果および意見欄を参考にして、スポーツ健康コース長と検討を加え評価する。
７

特進総合コースは、大学学習習慣を確立させ、基礎学力

2 年生においては、学習習慣を特進総合コースは、2 年後には進学に力を入れると共を底上げする。また、コース独確立させるために日々努力し役割を終える。多様な進路希望に、多様な進路に対応す

自の補習により、学習体 制を ている。また、基礎学力を底上の生徒のために、従来通りきめるため機能性の高いコ強化する。スタディサプリ・

げするよう、日々取り組んでいの細かい教育内容を充実させースをめざす。さまざまMANABOSS の活用により、放る 。 ス タ デ ィ サ プ リ ・て行く。大学進学実績の向上とな進路希望を持つ生徒

課後や家庭学習において基礎MANABOSS の活用により、共に、専門学校や公務員・就職に即した、学習環境を充学力の向上や受験科目の勉強

放課後や家庭学習において、基などの多様な希望進路を実現実させる。

を積極的に促す。漢字検定や英礎学力の向上や受験科目の勉させる。

語検定などの資格取得を積極

強を積極的に進めている。3 年的にめざす。大学進学実績の向生においては、多様な進路希望上と共に、専門学校や公務員・ の生徒がいるため、きめの細か就職などの多様な希望進路をい進路指導を行って、進路決定実現させる。

が進んでいる。

６月・11 月に実施される保護者懇談会における意見と、学校自己評価、年度末の保護者評価アンケート結果および意見欄を参考にして、特進総合コース長と検討を加え評価する。
８

グローバル化の進展に個人参加型の語学研修を実施

コロナ禍の中で、語学研修は見時代の要請である国際理解教伴い、国際理解教育に取し、成功させる。その際、事前送らざるを得なかった。オンラ育は、新しく立ち上げるスーパり組む。

指導・事後指導をしっかり行

イン英会話は拡大し、その内容ーグローカルコースが担うこう。大阪府グローバルリーダーを充実させることが出来た。ととなる。来年度以降は、この育成・留学促進事業に参加すコースを中心に、様々な新しいる。海外の学校との姉妹提携を試みを実践していく事になる。

模索し、交換留学生の制度を確立する。オンライン英会話の実施に伴い、その内容を英語科と共に充実させる。
学校自己評価における、「国際理解」の項目において、評価の肯定率 70％以上をめざす。

９

本校特別強化クラブで部活動推薦生徒（専願）の本校特別強化クラブである吹奏楽

現在の路線をさらに押し進めある吹奏楽部を中心に、 入学者数を増やすため、優遇制部は、10 年ぶりに吹奏楽連盟主る。強化クラブに、新たに女子強化クラブである硬式度の拡充を更に行い、広報活動 催の関西吹奏楽コンクールにバスケットボール部を加えた野球部・サッカー部・卓を強化する。オープンスクール 出場し、銀賞を獲得した。強化い。新コースであるスポーツ＆球部・剣道部・演劇部をの参加人数を増やし、部活動推クラブである硬式野球部・サッアートコースは、強化クラブの強化する、また、その他薦生徒の入学生増加を図る。吹 カー部・卓球部・剣道部・演劇部員のみで構成されるコースの運動部・文化部におい奏楽部・ボランティア部・演劇部は部員数を増やし、それぞれである。このコースを中心に、ても、部活動の強化、活部等を中心に、地域社会に貢献に活動を活発化させている。卓ますます部活動の盛んな精華性化を図る。また、それする。

球部は近畿大会出場を果たし高校をめざす。

らの部活動を通じて地

学校自己評価における、「部活た。また、なぎなた部は全国大域社会に貢献して行く。 動」の項目並びに保護者評価会に出場をした。オープンスク「部活動は活発である」の項目

ールの参加人数は、昨年度に比において、評価の肯定率 70％以べ倍増した。

上をめざす。

10

学校施設・設備の充実、 昨年に引き続き、新館の男子生 この夏、新館の男子生徒トイレ

来年度も引き続き、生徒トイレ

また、トイレの改装に引の改修・洋式化に取り組み、清徒トイレを改装し洋式化する。 を改装し洋式化した。美化教育

き続き取り組み、清潔・ 講話や清掃指導により、生徒のについては、長引くコロナ禍の潔・安全な学校をめざす。講話

安全な学校をめざす。そ美化意識を高める。

中で、充分に美化意識を高める

や清掃指導により、生徒の美化れに伴い、生徒の美化意

学校自己評価における、「環境教育が出来なかった。

意識を高める教育を推進した

識を高める。

教育」の項目並びに、保護者評

い。

価「学校の設備・備品は、学習環境の面においてほぼ満足できるものである」「教室・特別教室・運動場などの施設は、活動しやすいように整備されている」「学校内は、清掃が行き届いていて、清潔である」の３
項目において、評価の肯定率70％以上をめざす。

11

広報の充実・強化、ホー学校広報を強化し、本校のイメ広報部員の増員により、学校広来年度も現在の体制を維持し、ムページの更なる充実ージアップを図る。ホームペー報の強化は着実に進んでいる。 更なる情報発信に努める。まを図り、本校の魅力を積ジを見直し、情報発信を 更に それに伴い、ホームページにおた、SNS による情報発信にも、極的に発信出来る体制充実させる。本校の斬新な広報

ける、情報発信は充実して来て積極的に取り組んで行きたい。

を確立する。また、SNSを継続する。

いる。本校の斬新な広報は、引等による情報発信を検保護者評価「学校のホームペーき継がれている。

討していく。

ジは充実している」において、評価の肯定率 70％以上をめざす。

12

教育改革会議において、 アクティブラーニング推進に

この夏、全館 ICT 化工事を完了

来年度は、新 1 年生において新引き続き本校教育の中ついては、「教育改革推進本部」 した。Ｅルーム（ICT 教室）のカリキュラムが始動する。ま身を検討すると共に、来を中心に各教科若手教員を組活用は、積極的に行われていた、新コース制の立ち上げとと年度からの新カリキラ織し研究して行く。Ｅルームる。精華高校における新しい教もに、新 1 年生においては 1ムを策定する。

（ICT 教室）の活用を進める。 育は、着実に進んでいる。

人 1 台タブレットを持たせ、新令和４年度には Wi-Fi 環境を全しい本校の教育を推進して行教室に整備し、新入生一人一人く。にタブレットを持たせ新しい教育を始める。そのための具体的検討に入る。
学校自己評価を参考に、実施状況を評価する

13

新コースの立ち上げに新コースの策定、コースの再編

新コース 5 コース（ニュースタ伴い、本校のコース制のを行う。新カリキュラムを策定

ンダード・スポーツ＆アート・ 心に、教育方針に沿った本校の進化・再編を行い、生徒する。

i-Tech・環境福祉・スーパーグ

募集につなげる。また、 学校自己評価を参考に、実施状ローカル）、また、新カリキュ

本校のめざす教育、本校ラムを策定し、本校の将来像をの将来像を示して行く。

況を評価する。

示すことが出来た。

普通科におけるコース制を中新しい教育を推進して行く。