資料１
第２次芦屋町地域福祉計画に基づく
令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

凡例「年度」の区分
検討
実施
一部
完了

：検討するもの：実施するもの：一部実施するもの：完了したもの「評価」の区分◎○△×「評価」の結果
◎
○
△
×

合計

：計画以上に取り組めた。
：計画どおり取り組めた。
：計画していたがすべては取り組めなかった。
：取り組めなかった。

項目数

割合
3
105
4
0
112

2.7%
93.8%
3.6%
0.0%
100.0%

1

1

1

1

2

3

取組 基本
番号 目標

１－（１）情報提供の充実

１－（１）情報提供の充実

１－（１）情報提供の充実

施策の方向性3

4

5

令和4年度行動計画

所管課（係）
令和4年度取組結果

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）◆サービスを必要とする方へ周知できるように、指定◆指定特定相談支援事業所及び民生委員・児童委員 特定相談支援事業所（みどり園、社協、まつかぜ荘）に対し、積極的に情報提供を行うことが必要です。
及び民生委員・児童委員に対し積極的に情報提供を
行います。

○

○

◆各種の事業を通じて、地域包括支援センターの職員が住民と顔を合わせる機会を増やすことで、地域包◆広報紙等を活用し、地域包括支援センターが高齢 括支援センターがより多くの住民に認識されるよう努○ 者やその家族の身近な相談窓口であることを積極的 めます。に周知していきます。
◆福祉サービスの相談窓口や介護サービス事業者等の一覧が掲載された福祉サービスガイドを窓口に配置し、必要に応じて転入者や相談者等に配付します。
◆一般相談について、「障がい者のしおり」で、みどり◆一般相談（みどり園、まつかぜ荘）の利用者は減少 園、まつかぜ荘を紹介します。
○ していますが、サービスに繋がっていない人もおり、引 ◆町のホームページや障がい者福祉のしおりに掲載
き続き相談窓口の周知は必要です。
し周知を図ります。

◆保育所の新年度入所案内や子育て支援センター行 ◆保育所等利用、子育て支援センター、子育て支援
事案内など、必要に応じて各事業等の周知記事を広 事業などの周知記事を広報紙に掲載します。
○ 報あしや等を通じて広報します。
◆子育て支援センター、子育て世代包括支援セン◆情報発信にあたり、子育て世代を意識したＳＮＳの ター、児童委員、児童相談所など相談対応可能な機活用等を検討します。
関を、状況に応じ紹介します。

◆指定特定相談支援事業所に対し、町が作成したしおり等を提供し、サービス内容等の情報提供を行いました。
◆民生委員児童委員定例会で障害者手帳の制度及びサービスに関する勉強会を開催しました。

◆保育所、幼稚園、認定こども園や子育て支援セン◆保育所、幼稚園、認定こども園や子育て支援セン
実 実 実 実 実
健康・こども課（子ターを通じて、新たな制度や子育ての段階に応じて利ターでの掲示やチラシ配布により、各種制度や子育て育て支援係）施 施 施 施 施用できるサービスを周知します。
の段階に応じて利用できるサービスを周知しました。

◆広報紙１月号で、芦屋町地域包括支援センターを◆各種の事業を通じて、地域包括支援センターの職紹介する記事を掲載し、相談窓口の周知を行いまし
員が住民と顔を合わせる機会を増やすことで、地域包た。
括支援センターがより多くの住民に認識されるよう努◆窓口対応時や訪問時に地域包括支援センターのチ
実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支めます。
ラシを配布しました。
援係)施 施 施 施 施
◆福祉サービスの相談窓口や介護サービス事業者等◆地域交流サロンに出向き、地域包括支援センターの一覧が掲載された福祉サービスガイドを窓口に配がより認識されるよう努めました。
置し、必要に応じて転入者や相談者等に配付します。
◆福祉サービスガイドを窓口に配置し、サービス利用についての相談があった際などに活用しました。

地域包括支援センター、子育て支援セ◆一般相談について、「障がい者のしおり」で、みどり◆一般相談（みどり園、まつかぜ荘）については、「障ンター及び保育所等、福祉サービスに園、まつかぜ荘を紹介します。
関する情報提供や相談に応じる窓口の 実 実 実 実 実 ◆町のホームページや障がい者福祉のしおりに掲載 福祉課（障がい がい者のしおり」で情報提供を行うことができました。
者・生活支援係）◆障がい者（身体・知的）に関する相談員について、
施
施
施
施
施
周知を図ります。
し周知を図ります（R4年度相談員変更あり）。
継続して町ホームページに掲載しました。
◆保育所の新年度入所案内や子育て支援センター行
事案内などの周知記事を、毎月広報あしやに掲載し
健康・こども課（子 ました。
育て支援係）◆住民から相談があった際は、子育て世代包括支援センター、児童委員、児童相談所など相談対応可能な機関を、状況に応じ紹介しました。

◆保育所等利用、子育て支援センター、子育て支援事業などの周知記事を広報紙に掲載します。
実 実 実 実 実
◆子育て支援センター、子育て世代包括支援セン
施 施 施 施 施
ター、児童委員、児童相談所など相談対応可能な機
関を、状況に応じ紹介します。

◆保育所、幼稚園、認定こども園や子育て支援セン◆保育所、幼稚園、認定こども園や子育て支援セン
ター等、子育て世代が実際に思料している施設等を
ターを通じて、新たな制度や子育ての段階に応じて利通じて、各種制度や子育ての段階に応じて利用できる用できるサービスを周知します。
サービスを周知していきます。

◆民生委員・児童員協議会や介護サービス事業者等 ◆民生委員・児童委員、介護サービス事業者等に高○ 連絡会等を通じて、引き続き福祉サービスの周知に 齢者福祉サービスを紹介し、必要な利用者につない努めます。
でもらうよう案内します。

◆民生委員や介護支援専門員等、利用者と接する機
福祉課(高齢者支会の多い方が新たに就任される際に、福祉サービス
援係)
ガイドを配布し福祉サービスの紹介を行いました。

◆民生委員・児童委員、介護サービス事業者等に高実 実 実 実 実
齢者福祉サービスを紹介し、必要な利用者につない施 施 施 施 施
でもらうよう案内します。

◆サービスを必要とする方へ周知できるように、指定
福祉サービスを必要とする人に積極的に情報提供できるよう、地域の既存組 実 実 実 実 実 特定相談支援事業所（みどり園、社協、まつかぜ荘） 福祉課（障がい
施
施
施
施
施
及び民生委員・児童委員に対し積極的に情報提供を 者・生活支援係）
織や団体、事業所等を通じた福祉サー行います。
ビスの周知に努めます。

◆子育て支援センター等、住民に提供しているサービ ◆毎月の広報紙に子育て支援センターたんぽぽのイスについて、情報発信を継続していく必要がありま
ベント等の記事を掲載するとともに、町ホームページ○ す。
にも掲載します。
◆情報発信にあたり、子育て世代を意識したＳＮＳの ◆広報紙に一時預かり事業など子育て支援に関する活用等を検討します。
情報を随時掲載します。

◆広報紙に、介護予防や福祉サービスに関する記事（参加者の声や教室の様子など、人に焦点をあてた内容）を掲載します。
◆町ホームページ、広報紙記事、各種チラシ作成にあたっては、イラストや写真等を活用し、読みやすいものとなるようにします。

令和5年度行動計画◆毎月の広報紙に子育て支援センターたんぽぽのイ◆毎月の広報紙に子育て支援センターのイベント等
ベント等の記事を掲載するとともに、町ホームページの記事を掲載するとともに、町ホームページにも掲載
実 実 実 実 実
健康・こども課（子にも掲載します。
しました。
育て支援係）施 施 施 施 施
◆広報紙に、一時預かり事業など子育て支援に関す◆広報誌３月号に病児・病後児保育事業について掲
る情報を随時掲載します。
載しました。

◆今後も広報紙等を活用し、介護予防等について積○ 極的に周知します。また、発信する内容に応じて、適切な媒体を選択します。

評価◆各制度について町ホームページや福祉のしおりで ◆各制度について、利用を希望する人に分かりやすく○ 周知を行いました。しかしまだよく知られていないサー 周知ができるよう、サービスの対象者ごとに適切な媒ビスもあるため、周知方法の見直しが必要です。
体を選択して情報提供を行います。

◆広報紙９月号で、地域交流サロンを紹介する記事を◆広報紙に、介護予防や福祉サービスに関する記事掲載し、未参加の人が参加するきっかけづくりとしまし（参加者の声や教室の様子など、人に焦点をあてた内た。
実 実 実 実 実 容）を掲載します。
福祉課(高齢者支◆広報紙の記事については、写真やイラストを多用
施 施 施 施 施 ◆町ホームページ、広報紙記事、各種チラシ作成にあ 援係)
し、興味をひきやすい形としました。また、ホームペー
たっては、イラストや写真等を活用し、読みやすいもの
ジやチラシについては、なるべく平易な文章を心がとなるようにします。
け、読みやすい内容となるようにしました。

元 2

年度

情報を届ける対象（年齢層等）を考慮した上で、町広報紙やパンフレット、インターネット等の中から適切な媒体を選 実 実 実 実 実 ◆各制度について、利用を希望する人に分かりやすく 福祉課（障がい ◆各制度について町ホームページで周知を行いまし
択し、内容についても分かりやすいもの 施 施 施 施 施 周知ができるよう、サービスの対象者ごとに適切な媒 者・生活支援係） た。また、窓口対応時には、障がい者福祉のしおりや体を選択して情報提供を行います。
パンフレットを用いて適切な情報提供ができました。
とするよう努めます。

具体的取り組み項目

１ 福祉サービスを利用しやすい環境づくり＜基本目標１＞福祉サービスを利用しやすい仕組みづくり

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

1

1

4

5

取組 基本
番号 目標

令和4年度行動計画

所管課（係）
令和4年度取組結果

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）
令和5年度行動計画◆障がいに関する相談窓口であるみどり園やまつか◆障がいに関する相談窓口であるみどり園やまつか ぜ荘をホームページや障がい者のしおりで周知しまぜ荘を引き続きホームページや障がい者のしおりで周 す。
知します。
◆障がい（身体障がい・知的障がい）に関する相談員◆障がい（身体障がい・知的障がい）に関する相談員 について、継続して町ホームページやしおりで周知し○について、継続して町ホームページやしおりで周知し ます。
ます。
◆精神障害者の家族に対する心の相談窓口につい◆民生委員・児童委員について、広報あしや及び町 て、継続して町ホームページに掲載します。
ホームページで紹介し、周知を図っていきます。
◆民生委員・児童委員について、広報あしや及び町
ホームページで紹介し、周知を図っていきます。
◆引続き毎月の広報紙に子育て支援センターの記事を掲載し、事業の周知を図ります。
◆広報紙に子育て支援センターの記事を掲載します。
◆町ホームページで、子育て支援センターやセンター ◆町ホームページで、子育て支援センターやセンターの毎月の行事予定等を紹介し、事業の周知を図りま での行事等を紹介します。
○ す。
◆子育て支援センター、子育て世代包括支援セン◆住民から相談があった際は、子育て支援センター、 ター、子ども家庭総合支援拠点、児童委員、児童相談
子育て世代包括支援センター、児童委員、児童相談 所など相談対応可能な機関を、状況に応じ紹介しま所など相談対応可能な機関を、状況に応じ紹介しま す。
す。

◆広報紙に子育て支援センターの記事を掲載します。
◆毎月の広報紙に子育て支援センターの記事を掲載◆町ホームページで、子育て支援センターやセンター
しました。
での行事等を紹介します。
◆町ホームページで、子育て支援センターやセンター
実 実 実 実 実
健康・こども課（子◆子育て支援センター、子育て世代包括支援センの毎月の行事予定等を紹介しました。
育て支援係）施 施 施 施 施
ター、子ども家庭総合支援拠点、児童委員、児童相談◆窓口や電話で相談を受けた際は、子育て支援セン
所など相談対応可能な機関を、状況に応じ紹介しまター、子育て世代包括支援センター、児童委員、児童す。
相談所などを、状況に応じ紹介しました。

◆認知症に関する相談窓口を町ホームページに掲載
し周知します。相談内容に応じて、認知症啓発資料等◆認知症に関する相談は今後さらに増えると予想さを住民に配付します。
○ れるため、広報紙等を通じて相談窓口を周知していき◆介護サービスの苦情相談窓口である福岡県国民健ます。
康保険団体連合会について、ポスターや町ホーム
ページにより周知します。

◆認知症に関する相談窓口の周知のため、認知症地域支援推進員を配置していることをホームページに掲◆認知症に関する相談窓口の周知のため、認知症啓載しました。また、認知症の相談機関等を掲載した認実 実 実 実 実 発資料を作成し、住民に配布します。
福祉課(高齢者支 知症あんしんガイド（認知症ケアパス）を窓口に配置
し、相談に応じて配付しました。
施 施 施 施 施 ◆介護サービスの苦情相談窓口である福岡県国民健 援係)
康保険団体連合会をポスターや町ホームページによ◆介護サービスの苦情相談窓口である福岡県国民健
り周知します。
康保険団体連合会について役場窓口へのポスター掲
示や町ホームページ掲載により周知しました。

◆精神障がい者の家族に対する心の相談窓口について、継続して町ホームページに掲載しました。
◆障がいに関する相談員を、昨年度に引き続き町ホーム
ページや障がい者のしおりで周知しました。
◆障がい者に関する相談窓口をホームページに掲載し、障がい者のしおりを手帳取得者に配布しました。
◆民生委員・児童委員について、広報あしや５月号や町ホームページで紹介しました。

◆引続き毎月の広報紙に子育て支援センターの記事を掲載し、事業の周知を図ります。
◆広報紙に子育て支援センターの記事を掲載します。
◆町ホームページで、子育て支援センターやセンター ◆町ホームページで、子育て支援センターやセンターの毎月の行事予定等を紹介し、事業の周知を図りま での行事等を紹介します。
○ す。
◆子育て支援センター、子育て世代包括支援セン◆住民から相談があった際は、子育て支援センター、 ター、子ども家庭総合支援拠点、児童委員、児童相談
子育て世代包括支援センター、児童委員、児童相談 所など相談対応可能な機関を、状況に応じ紹介しま所など相談対応可能な機関を、状況に応じ紹介しま す。
す。

◆広報紙に子育て支援センターの記事を掲載します。
◆毎月、広報紙に子育て支援センターの記事を掲載◆町ホームページで、子育て支援センターやセンター
しました。
での行事等を紹介します。
◆町ホームページで、子育て支援センターやセンター
実 実 実 実 実
健康・こども課（子◆子育て支援センター、子育て世代包括支援センの毎月の行事予定等を紹介しました。
施 施 施 施 施
育て支援係）
ター、子ども家庭総合支援拠点、児童委員、児童相談◆窓口や電話で相談を受けた際は、子育て支援セン
所など相談対応可能な機関を、状況に応じ紹介しまター、子育て世代包括支援センター、児童委員、児童す。
相談所などを、状況に応じ紹介しました。

○◆５月号の広報紙及び町ホームページで、身近な相◆欠員地区の民生委員・児童委員の推薦について、談相手となる民生委員・児童委員の紹介及び活動内
区長会で継続して依頼をしていくことが必要です。
容について顔写真入りで掲載します。

5◆５月号の広報紙及び町ホームページで、民生委員・児童委員の紹介として、顔写真入りで掲載するとともに、民生委員・児童委員の活動について周知を図りました。
◆区長会で欠員地区の区長に対し、民生委員・児童委員の推薦について推薦承諾書と共に依頼しました。

4◆老人憩の家の指定管理のほか、配食サービス事業
や生活支援コーディネーター業務の委託事業の実施◆芦屋町社会福祉協議会については、特に若年層でをとおして、芦屋町社会福祉協議会が住民に認知さの認知が広がっていないことがアンケート結果で分○れるよう努めます。
かっているため、どのような啓発が必要か、検討を行◆生活困窮の相談を社会福祉協議会につなげたり、なう必要があります。
家族が遠隔地におり日頃の見守りが必要な高齢者の情報を民生委員と共有するなどします。

3◆老人憩の家の指定管理や配食サービス事業等の◆老人憩の家の指定管理のほか、配食サービス事業
住民と緊密な関係づくりに資する業務を委託するととや生活支援コーディネーター業務の委託事業の実施
もに、生活支援コーディネーター業務の一環として、偶をとおして、芦屋町社会福祉協議会が住民に認知さ
実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支 数月の広報あしやに連載記事を掲載し芦屋町社会福れるよう努めます。
援係)
祉協議会の認知度向上に努めました。
施 施 施 施 施
◆生活困窮の相談を社会福祉協議会につなげたり、◆避難行動要支援者名簿や65歳以上高齢者名簿の家族が遠隔地におり日頃の見守りが必要な高齢者の提供等をつうじて、民生委員と情報の共有を行いまし
情報を民生委員と共有するなどします。
た。

元 2

年度

◆５月号の広報紙及び町ホームページで、身近な相談相手となる民生委員・児童委員の紹介及び活動内
福祉課（障がい
社会福祉協議会や民生委員・児童委員 実 実 実 実 実 容について掲載します。
など、身近な相談支援に携わる機関や 施 施 施 施 施 ◆欠員地区解消のため、区長会に現状の報告、人材 者・生活支援係）
人についての周知を図ります。
発掘について依頼します。

具体的取り組み項目◆障がいに関する相談窓口であるみどり園やまつかぜ荘をホームページや障がい者のしおりで周知しま
どこに行けば相談できるか、誰に相談す。
１－（２）相談支援体制の整 できるのかをわかりやすくするため、各◆障がい（身体障がい・知的障がい）に関する相談員
備、充実
種相談窓口や相談支援に携わる人の 実 実 実 実 実について、継続して町ホームページやしおりで周知し 福祉課（障がい周知を図ります。
者・生活支援係）施 施 施 施 施 ます。
◆精神障害者の家族に対する心の相談窓口について、継続して町ホームページに掲載します。
◆民生委員・児童委員について、広報あしや及び町
ホームページで紹介し、周知を図っていきます。

１－（１）情報提供の充実

施策の方向性

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

1

1

1

6

7

8

取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目

3

4

5

令和4年度行動計画

所管課（係）
令和4年度取組結果◆認知症地域支援推進員のフォローアップ研修に参◆認知症研究・研修センターが開催する認知症地域
加し、相談対応力の向上に努めます。
支援推進員の新任者研修に参加し、認知症への理解
実 実 実 実 実 ◆県などが開催する各種研修に積極的に参加し、職 福祉課(高齢者支 を深めるとともに、認知症に関する相談の支援体制を施 施 施 施 施 員のスキル向上を図ります。
援係)整えました。
◆研修で得た知識を課内で共有し、組織として対応で◆県が開催する成年後見制度等に関する研修会に参きる体制を整えます。
加し、資質向上に努めました。

元 2

年度

◆来庁が困難な人や個別に訪問が必要と思われる人◆来庁が困難な人や個別に訪問が必要と思われる人
実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支 に対して、保健師が訪問し相談対応しました。
に対しては、地域包括支援センターの職員が訪問す
援係)◆町の福祉サービスの利用を希望する人に対して職施 施 施 施 施る等、相談者の状況に応じた対応を行います。
員と保健師が一緒に訪問し生活状況を確認しました。

◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、児校・保育所等施設等と3課共有会議等を通じて連携の実 実 実 実 実 童相談所、教育委員会、学校、保育所等施設、児童 健康・こども課（子うえ、情報を共有して訪問等を行いました。（R4年度末
施 施 施 施 施 委員、障がい者・生活支援係と情報を共有し訪問を行 育て支援係）
登録児童数24人）
う等、連携を図ります。
◆令和4年度に、子ども家庭総合支援拠点を設置しました。

◆来庁が困難な人や個別に訪問が必要と思われる人◆引き続き相談者の状況に応じて個別訪問等の対応に対しては、地域包括支援センターの職員が訪問すをします。
る等、相談者の状況に応じた対応を行います。

◆保育所、幼稚園、認定こども園、子育て支援セン
ター、学童クラブに対して、サービス向上につながる研修を案内します。

◆県社会福祉協議会などが主催する研修会を案内します。
◆福祉サービス事業所に県が主催する事業所向けの研修会を案内します。

○◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障 ◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学 がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学校・保育所等施設等と情報を共有し、連携して対応す 校・保育所等施設等と情報を共有し訪問を行う等、連る必要があります。
携を図ります。

◆ひきこもりの方については、家庭訪問を行っても会 ◆役場への来庁が困難な場合に、必要に応じて民生○ うことができず、どのようにアプローチしていくかが課 委員・児童委員やケースワーカーと連携し対応しま
題です。
す。

○

◆保育所、幼稚園、認定こども園、子育て支援セン○ ター、学童クラブに対して、県が開催する研修との情報提供を継続して行う必要があります。

◆保育所、幼稚園、認定こども園、子育て支援セン
実 実 実 実 実
ター、学童クラブに対して、サービス向上につながる
施 施 施 施 施
研修を案内します。

◆保育所、幼稚園、認定こども園、子育て支援セン
健康・こども課（子ター、学童クラブに対して、県や県社協が開催する研育て支援係）
修の案内を行いました。

○◆福祉サービス事業所に県が主催する事業所向けの研修会を案内します。
◆県、県社協が開催する相談支援事業所向けの研修
実 実 実 実 実
福祉課（障がい◆県社会福祉協議会などが主催する研修会を案内しについて、町内の相談支援事業所（みどり園、芦屋町者・生活支援係）施 施 施 施 施
ます。
社協、まつかぜ荘）に周知しました。

◆引き続き研修会の案内を行い、相談を受ける職員の資質向上を図ることが必要です。

◆福岡県介護保険広域連合遠賀支部と連携し研修 ◆福岡県介護保険広域連合遠賀支部と連携し、介護○ 会を開催します。また、芦屋町介護サービス事業者等 支援専門員の資質向上を図るための研修会を開催し連絡会における研修会の開催を支援します。
ます。

◆障がいに対する相談に適切に対応できるよう、各種研修会及びセミナーに参加します。

◆相談に適切に対応できるよう研修会等に積極的に ◆相談に適切に対応できるよう研修会等に積極的に参加し、対応力の向上に努めます。
参加し、対応力の向上に努めます。

◆相談を受ける職員の資質向上を図ることが必要です。

◆福岡県介護保険広域連合遠賀支部と連携し、介護◆福岡県介護保険広域連合遠賀支部と連携し、6月と実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支支援専門員の資質向上を図るための研修会を開催し10月の2回、介護支援専門員の資質向上を図るため、施 施 施 施 施援係)ます。
ケアマネジメント研修を開催しました。

○○◆役場への来庁が困難な場合に、必要に応じて民生委員・児童委員やケースワーカーと家庭訪問を行いま必要に応じて家庭訪問等を行い、相談 実 実 実 実 実 す。
福祉課（障がい ◆ひきこもりの方の安否確認にケースワーカーや支
１－（２）相談支援体制の整 ニーズの掘り起こしや窓口に来ること
施 施 施 施 施 ◆ひきこもりの方については、ケースワーカーや家者・生活支援係） 援団体と連携をとり家庭訪問をしました。（5回/年）
備、充実
が困難な人への対応、相談支援の充族、民間のひきこもり支援団体と連携をとり、支援を行
実に努めます。
います。

相談支援に携わる人や福祉サービス
１－（２）相談支援体制の整事業所が参加できる研修の充実に努
備、充実
めます。

令和5年度行動計画◆認知症地域支援推進員の新任者研修に参加し、相談対応力の向上及び相談支援の体制整備に努めます。
◆引き続き研修会等に積極的に参加し職員の資質向○◆県などが開催する各種研修に積極的に参加し、職上に努めます。
員のスキル向上を図ります。
◆研修で得た知識を課内で共有し、組織として対応できる体制を整えます。

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）◆要保護児童対策協議会調整担当者研修に参加しました。(2名×5回)
実 実 実 実 実 ◆相談に適切に対応できるよう研修会等に積極的に 健康・こども課（子 ◆その他虐待関連の研修に参加しました。（延べ12施 施 施 施 施 参加し、対応力の向上に努めます。
育て支援係）回）◆令和4年度に、子ども家庭総合支援拠点を設置しました。

福祉サービス利用についての相談や、
１－（２）相談支援体制の整 サービスの苦情対応まで幅広く対応で備、充実きるよう、役場の相談窓口を担当する 実 実 実 実 実 ◆障がいに対する相談に適切に対応できるよう、各種 福祉課（障がい ◆県（保健所含む）行政職員精神保健福祉業務基礎
施 施 施 施 施 研修会に参加します。
者・生活支援係） 研修会に参加し、相談スキルの向上に努めました。
職員の能力向上に努めます。

施策の方向性

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

1

1

1

9

10

11

取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目

3

4

5

令和4年度行動計画

所管課（係）
令和4年度取組結果◆福岡県弁護士会北九州部会に依頼し、地域包括支援センター職員の資質向上のため、地域包括支援セ◆福岡県弁護士会北九州部会に依頼し、地域包括支
ンター職員サポート法律相談を実施します。
援センター職員の資質向上のため、地域包括支援セ実 実 実 実 実 ◆福祉事務所と、家庭状況・生活状況・医療機関への 福祉課(高齢者支 ンター職員サポート法律相談を実施しました。
◆福祉事務所と連携し相談対応を行いました。
施 施 施 施 施 受診情報・医師の指示・既往歴等について情報共有 援係)
し、連携して相談支援を行います。
◆福岡県や遠賀中間医師会等が開催する研修会に◆遠賀中間医師会等、他の関係機関が開催する研修
積極的に参加し情報交換を行いました。
会に積極的に参加し情報交換を行います。

元 2

年度

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）
令和5年度行動計画◆子どもの育ち、子どもの生活、金銭面など困りごと◆子どもの育ち、子どもの生活、金銭面など困りごとの種類に応じ、健康づくり係、障がい者・生活支援係、の種類に応じ、健康づくり係、障がい者・生活支援係、○ 教育委員会、児童相談所、学校・保育所等施設、子ど教育委員会、児童相談所、学校・保育所等施設、子ども支援オフィス等と連携して支援を行うために、日頃も支援オフィス等と連携して支援を行います。
から協力関係を構築していく必要があります。

◆成年後見制度利用促進のため中核機関を通じて、◆中核機関と連携し成年後見制度の利用促進に努め
相談体制の整備を図ります。また、町ホームページやます。
○
広報紙で相談窓口の周知をします。
◆相談者が必要としている制度について、中核機関を◆法律専門職の支援が必要と思われる人に、法テラ通じて引き続き支援を継続していくことが必要です。
ス等の周知を行います。

◆子どもの育ち、子どもの生活、金銭面など困りごと◆子どもの育ち、子どもの生活、金銭面など困りごとの種類に応じ、健康づくり係、障がい者・生活支援係、実 実 実 実 実 の種類に応じ、保育所等施設、児童相談所、保健師、 健康・こども課（子 教育委員会、児童相談所、学校・保育所等施設、子ども支援オフィス等と連携して支援を行いました。
施 施 施 施 施 教育委員会、学校、福祉課等と連携して支援を行いま 育て支援係）
す。
◆令和4年度に、子ども家庭総合支援拠点を設置しました。

◆町ホームページや広報紙5月号で成年後見制度に◆成年後見制度利用促進のため中核機関を通じて、
成年後見制度の利用が必要な人が制ついて紹介するとともに、町が委託している北九州市
相談体制の整備を図ります。また、町ホームページや 福祉課(高齢者支１－（２）相談支援体制の整 度を適切に利用できるよう、関係機関・ 検 実 実 実 実
成年後見支援センター（中核機関）の相談窓口につい広報紙で相談窓口の周知をします。
援係、障がい者・備、充実
団体と協力して、相談に応じる体制の 討 施 施 施 施て周知をしました。
◆法律専門職の支援が必要と思われる人に、法テラ
生活支援係)
整備を行い、周知を図ります。
◆法律専門職の支援が必要と思われる人を、法テラス等の周知を行います。
ス等の関係機関に繋げました。

◆健康こども課、地域包括支援センター、学校教育係
必要に応じて関係各課で情報共有を行などが行うケース会議に必要に応じて参加し、情報の福祉課（障がい
１－（２）相談支援体制の整 い、複合的な生活課題を抱える人の相 実 実 実 実 実 共有を図ります。
備、充実
談に、各課が連携して対応する体制の 施 施 施 施 施 ◆障がい者やその家族の問題については各係と情報 者・生活支援係）
充実に努めます。
共有し、適切なサービスにつながるよう努めます。

◆3課共有会議（健康こども課、学校教育課、福祉課）に参加し、様々な家庭について情報共有を行うことが ◆健康こども課、地域包括支援センター、学校教育係
できました。
などが行うケース会議に必要に応じて参加し、情報の○ ◆障がい児通所支援及び生活保護を受けている家庭 共有を図ります。
等については、今後も健康・こども課や学校教育課と ◆障がい者やその家族の問題については各係と情報及び児童相談所と情報共有等を行い適切なサービス 共有し、適切なサービスにつながるよう努めます。
につながるよう努めていきます。

◆必要に応じて個別ケース会議を開催し、関係者間の情報共有や連携を図ります。
◆障がい福祉サービスと介護サービスの両方の利用対象者については、障がい者・生活支援係と情報共有し、適切なサービスにつながるよう努めます。

◆3課共有会議（健康こども課、学校教育課、福祉課）に参加し、情報共有を行うことができました。
◆障がい児通所支援を受けている問題家庭等については、健康・こども課や学校教育課と情報共有等を行いました。障がい福祉サービスと介護保険のサービスを利用している方についても、介護保険事業所と情報共有等をして、サービス支給量の検討をしました。

○ ◆引き続き関係各課と連携し相談支援を行います。

◆必要に応じて個別ケース会議を開催し、関係者間◆個別ケース会議を開催した事例はありませんでしの情報共有や連携を図ります。
た。
実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支◆障がい福祉サービスと介護サービスの両方の利用◆障がい福祉サービスと介護サービスの両方の利用
施 施 施 施 施
援係)
対象者については、障がい者・生活支援係と情報共対象者については、障がい者・生活支援係と情報共有し、適切なサービスにつながるよう努めます。
有し、適切なサービスにつながるよう努めました。

◆必要に応じて、相談支援専門員や事業所、医療機関と情報交換や連携を図ります。

◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障 ◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学 がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学校・保育所等施設等と情報を共有し、連携して対応す 校・保育所等施設等と情報を共有し、連携を図りまる必要があります。
す。

◆関係機関と情報交換や連携を図り、相談対応を充実させる必要がある。

○○◆福岡県弁護士会北九州部会に依頼し、地域包括支援センター職員の資質向上のため、地域包括支援センター職員サポート法律相談を実施します。
◆福祉事務所と、家庭状況・生活状況・医療機関への○ ◆引き続き関係機関と連携し、相談支援を行います。
受診情報・医師の指示・既往歴等について情報共有し、連携して相談支援を行います。
◆遠賀中間医師会等、他の関係機関が開催する研修会に積極的に参加し情報交換を行います。

評価◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、児校・保育所等施設等と3課共有議等を通じて連携のう
実 実 実 実 実 童相談所、教育委員会、学校、保育所等施設、児童 健康・こども課（子え、情報を共有して訪問等を行いました。（R4年度末
施 施 施 施 施 委員、障がい者・生活支援係と情報を共有し、連携を 育て支援係）
登録児童数24人）
図ります。
◆令和4年度に、子ども家庭総合支援拠点を設置しました。

専門性の高い相談に対応するため、関
１－（２）相談支援体制の整係機関との情報交換や連携を進めてい
備、充実◆対応が難しい事例、新規事例などに対して、相談支きます。
実 実 実 実 実 ◆必要に応じて、相談支援専門員や事業所、医療機 福祉課（障がい援専門員や事業所、医療機関、学校等と情報交換や者・生活支援係）施 施 施 施 施 関と情報交換や連携を図ります。
連携を行って、対応することができました。

施策の方向性

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

1

1

1

12

13

14

取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目

3

年度

4

5

令和4年度行動計画◆第８期高齢者福祉計画（R3～R5年度）の推進のた実 実 実 実 実 め、地域包括ケア推進委員会において、過年度事業
施 施 施 施 施 評価と現年度事業計画の審議を行うとともに、第9期計画の策定に向けたプロセスを実行します。

元 2

令和4年度取組結果◆第８期高齢者福祉計画（R3～R5年度）の推進のた
め、地域包括ケア推進委員会において、過年度事業
福祉課(高齢者支評価と現年度事業計画の審議を行うとともに、第9期
援係)計画の策定に向けて住民アンケートを実施する等、策定作業に着手しました。

所管課
（係）

◆保健師・栄養士による育児相談6回（22組）、離乳食◆保健師・栄養士による育児相談や離乳食相談、臨相談6回（22組）、臨床心理士によるほほえみ相談（こ床心理士によるほほえみ相談を行い、子育ての不安
実 実 実 実 実
健康・こども課（健 とばや発達の相談）11回（延べ59名）を実施しました。
を抱える家族に対する支援を行います。
康づくり係）◆子育て世代包括支援センター、子育て支援センター
施 施 施 施 施
◆乳幼児健康診査や広報等により住民への周知を行
たんぽぽについて乳幼児健康診査や赤ちゃん訪問時います。
等に周知を行いました。

◆子育て世代包括支援センターが中心となって、健康 ◆子育て世代包括支援センターを拠点として、健康部
部門、生活支援部門、学校・教育委員会等と連携して 門、生活支援部門、学校・教育委員会等と連携して総
総合的な相談支援を行う必要があり、専門機関との 合的な相談支援を行い、必要に応じ専門機関を紹介
協力関係の構築にも取り組む必要があります。
します。

◆宗像・遠賀保健福祉環境事務所と一市四町（中間 ◆「精神障がいにも対応した地域包括ケアシステムの市・遠賀郡）が連携し、「精神障がいにも対応した地域 構築」について、宗像・遠賀保健福祉環境事務所と一
包括ケアシステムの構築」を構築することが必要で
市四町（中間市・遠賀郡四町）で協議を行います。
す。

◆緊急時に円滑に対応できるよう必要に応じ、緊急時 ◆定例会を実施し、事業所間の情報共有及び協議の対応マニュアルを見直すことが必要です。
場を設置します。

◆情報共有シートを活用し、事業所間での情報共有 ◆少しでも多くの事業所に拠点に参加していただける等に役立て連携できるようにしていくことが必要です。 ようチラシを活用し周知を継続します。

◆拠点相談支援事業所は遠賀郡四町、中間市で1事業所以上登録がありますが、拠点サービス事業所の ◆地域生活支援拠点の機能の充実について、未整備
登録が少ないため、登録事業所が増えるよう努める 機能（専門的人材の確保・育成）の充実へ向けて事業必要があります。
所を対象に、研修会を開催します。2回/年◆芦屋町子ども・子育て支援事業計画（R2年度～R6年度）に基づき、各種事業（学童クラブ事業、延長保 ◆芦屋町子ども・子育て支援事業計画（R2年度～R6
育事業、乳児家庭全戸訪問事業など）を安定して運営 年度）に基づく各種事業を実施します。
していく必要があります。

◆保健師・栄養士による育児相談や離乳食相談、臨◆相談を受ける職員体制については、十分に整って 床心理士によるほほえみ相談を行い、子育ての不安○ おり、今後も継続して住民の育児について支援してい を抱える家族に対する支援を行います。
きます。
◆乳幼児健康診査や広報等により住民への周知を行
います。

○

○

◆子育て世代包括支援センターを拠点として、健康部◆子育て世代包括支援センターを拠点として、健康部 健康・こども課（子門、生活支援部門、学校・教育委員会等と連携して総実 実 実 実 実 門、生活支援部門、学校・教育委員会等と連携して総 育て支援係）
合的な相談支援を行い、必要に応じ専門機関を紹介
施 施 施 施 施 合的な相談支援を行い、必要に応じ専門機関を紹介 ⇒令和4年度：健しました。妊婦相談111件、養育支援訪問延べ16件なします。
康づくり係に移管
ど。

子育て世代包括支援センター、子育て
２－（１）福祉サービスの充 支援センターたんぽぽを拠点に、子育実ての不安を抱える家族に対する支援を充実させます。

令和5年度行動計画◆次期計画の策定に向け、現計画の検証を行うととも ◆障害福祉計画の目標に掲げている各種項目につい○ に住民アンケートや団体ヒアリングの結果を反映した て、障害福祉計画推進委員会においてＰＤＣＡサイク計画を策定します。
ルによる計画の推進を図ります。

○◆芦屋町子ども・子育て支援事業計画（R2年度～R6
健康・こども課（子年度）に基づく各種事業（学童クラブ事業、延長保育
育て支援係）
事業、乳児家庭全戸訪問事業など）を実施しました。

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）◆第８期高齢者福祉計画（R3～R5年度）の推進のた◆引続き、福岡県や福岡県介護保険広域連合と協力
め、地域包括ケア推進委員会において、過年度事業○ しながら、計画的な高齢者福祉施策が実行されるよう評価と現年度事業計画の審議を行うとともに、第9期取り組む必要があります。
計画の策定に向けたプロセスを実行します。

評価◆遠賀郡四町・中間市による遠賀中間地域障がい者支援協議会の専門部会において、地域生活支援拠点等の機能の充実に向けた以下の取り組みを行いまし◆地域生活支援拠点の機能の充実について、未整備た。
機能（専門的人材の確保・育成）の制度設計に関する・未整備機能（専門的人材の確保・育成）について、協議を継続します。
県のアドバイザーを交え協議を行いました。
◆事業所説明会を開催し、制度の内容を周知し、少し・地域生活支援拠点の周知を図るため、一市四町共でも多くの事業所に拠点に参加していただけるよう取通のチラシを相談者や民生員児童委員へ配付し周知
遠賀郡四町・中間市による自立支援協
り組みます。
しました。
実 実 検 検 検
２－（１）福祉サービスの充福祉課（障がい
議会の活動を通して、障がい福祉に関◆模擬訓練を実施して、緊急時の受け入れについて
・県のアドバイザーを講師とし、遠賀中間地域の居実
施 施 討 討 討者・生活支援係）
わる近隣市町との連携を進めます。
マニュアルの検証を行います。また、事例検討会を実住系の事業所を対象に事業所説明会を開催しまし施し、事業所間の情報共有及び協議の場を設置しまた。（1事業所拠点登録あり）
す。
・緊急時の受入れを想定した模擬訓練を実施して、◆「精神障がいにも対応した地域包括ケアシステムの緊急時の受け入れ対応マニュアルの検証・更新を行構築」について、どのように事業を進めていくか、遠賀いました。
郡四町、中間市と保健所で協議を行います。
◆地域生活支援拠点等の機能の充実に向けた取り組みに時間を要したため、「精神障がいにも対応した
地域包括ケアシステムの構築」については、協議を進めることができませんでした。

実 実 実 実 実 ◆芦屋町子ども・子育て支援事業計画（R2年度～R6
施 施 施 施 施 年度）に基づく各種事業を実施します。

◆新型コロナウイルス感染拡大防止のため、第1回障害福祉計画推進委員会を書面開催とし、現計画の取町が策定する各種福祉分野の個別計 実 実 実 実 実 ◆障害福祉計画の目標に掲げている各種項目につい 福祉課（障がい 組結果及び今後の計画について、書面決議を行いま２－（１）福祉サービスの充て、障害福祉計画推進委員会においてＰＤＣＡサイク
画を推進することにより、サービスの質 施 施 施 施 施者・生活支援係）した。第2回推進委員会は通常開催とし、次期計画の実ルによる計画の推進を図ります。
や量の充実を図ります。
策定方針やスケジュール等について協議しました。

施策の方向性２ 福祉サービス向上の仕組みづくり

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

1

1

1

15

16

17

取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目

福祉サービス事業者や医療機関などの
２－（２）適切な福祉サービ 関係者が、連携して利用者支援に当たスの提供
るため、医療・介護連携や地域生活支援拠点などの仕組みづくりを進めます。

福祉サービス事業者に、福祉サービス
２－（２）適切な福祉サービの質の向上についての必要性や取り組スの提供
みについて啓発します。

必要なサービスを提供するため、福祉
２－（２）適切な福祉サービ
施設の広域利用など、近隣市町との連スの提供
携を図ります。

施策の方向性3

4

5

令和4年度行動計画

令和4年度取組結果

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）
令和5年度行動計画◆地域生活支援拠点の機能の充実について、未整備
検 実 実 実 実
福祉課（障がい ◆未整備機能（専門的人材の確保・育成）について、
機能（専門的人材の確保・育成）の制度設計に関する討 施 施 施 施者・生活支援係） 県のアドバイザーを交え協議を行いました。
協議を行います。

○◆地域生活支援拠点の機能の充実について、（専門◆地域生活支援拠点等の機能の充実へ向けて、研修的人材の確保・育成）年2回、事業所に対する研修会会を開催し人材の育成をしていくことが必要です。
を開催します。

◆在宅医療・介護連携推進事業を通じて在宅生活の ◆遠賀中間地域在宅医療介護連携推進協議会に参仕組みづくりを進めます。
加し、医療・介護関係者間での連携を図ります。

◆遠賀中間地域在宅医療介護連携推進協議会に1
実 実 実 実 実 ◆遠賀中間地域在宅医療介護連携推進協議会に参 福祉課(高齢者支回、専門部会に3回参加し、医療・介護関係者間での援係)
施 施 施 施 施 加し、医療・介護関係者間での連携を図ります。
連携を図りました。

○◆保育所、幼稚園、認定こども園、子育て支援セン◆保育所、幼稚園、認定こども園、子育て支援セン○ ター、学童クラブの各施設に対して、必要な情報提供 ター、学童クラブに対して、サービス向上につながるを行っていく必要があります。
研修を案内します。

◆保育所、幼稚園、認定こども園、子育て支援セン
ター、学童クラブに対して、県や県社協が開催する研修の案内を行いました。

育て支援係）

健康・こども課（子◆保育所、幼稚園、認定こども園、子育て支援セン
実 実 実 実 実
ター、学童クラブに対して、サービス向上につながる
施 施 施 施 施
研修を案内します。

◆県が主催する障がい福祉サービス事業者向けの研修を、対象事業所（みどり園、芦屋町社協、まつかぜ荘）に周知します。

○◆引き続き研修会の案内を行い、相談を受ける職員の資質向上を図ることが必要です。

◆介護サービス事業者等連絡会で実施する研修会の◆引き続き介護サービス事業者等に必要な情報提供 支援をします。
を行います。
◆地域密着型事業所については、運営推進会議等の機会を捉え、行政と事業所間の情報共有を図ります。

◆障がい福祉サービス事業者向けの研修を、対象事◆県が主催する障がい福祉サービス事業者（相談支実 実 実 実 実
福祉課（障がい
業所（みどり園、芦屋町社協、まつかぜ荘）に周知しま
援事業所）向けの研修を、対象事業所（みどり園、芦施 施 施 施 施者・生活支援係）す。
屋町社協、まつかぜ荘）に周知しました。

○◆介護サービス事業者等連絡会で実施する研修会の◆地域密着型事業所の運営推進会議はほとんどが実 実 実 実 実 支援をします。
福祉課(高齢者支書面開催となりましたが、適宜情報共有を行いまし施 施 施 施 施 ◆地域密着型事業所については、運営推進会議等の 援係)た。
機会を捉え、行政と事業所間の情報共有を図ります。

◆事業の継続性を確保するため、中間市・遠賀郡４町 ◆中間市・遠賀郡４町で行っている病児・病後児保育で行っている病児・病後児保育事業を継続します。
事業を継続実施します。
◆利用者の負担軽減のため、保育所の広域入所を継 ◆保育所等の広域入所を継続実施し、勤労子育て世
続していきます。
帯等を支援します。

◆事業者と連携して、地域活動支援センターさくらを継続して運営するとともに、はまゆうに対する運営支◆地域活動センターはまゆうに対し、運営支援を行う
援を行います。
○ とともに、必要なサービスを提供するため、近隣市町◆地域活動支援センターさくらは令和6年度に民間移との連携を図ります。
譲するため、遠賀郡四町で書類審査等を行い、移譲先の事業者を選定します。

評価○◆地域活動支援センターさくら、地域活動支援セン
福祉課（障がい
ターはまゆうに対し、補助金を交付する等、運営支援者・生活支援係）を行いました。

所管課（係）◆中間市・遠賀郡４町で行っている病児・病後児保育◆中間市・遠賀郡４町で行っている病児・病後児保育
実 実 実 実 実 事業を継続実施します。
健康・こども課（子事業を継続実施しました。
施 施 施 施 施 ◆保育所等の広域入所を継続実施し、勤労子育て世 育て支援係）◆保育所等の広域入所を継続実施しました。
帯等を支援します。

◆事業者と連携して、地域活動支援センターさくらを実 実 実 実 実
継続して運営するとともに、はまゆうに対する運営支
施 施 施 施 施
援を行います。

元 2

年度

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

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取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目
5

令和4年度行動計画

所管課（係）
令和4年度取組結果

評価

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）

令和5年度行動計画

３－（２）虐待への対応

３－（２）虐待への対応◆虐待が疑われる事案に対しては、訪問等を通じて事実確認を行い、必要に応じて関係機関と連携し適切に対応します。
◆養護者に対して、相談・指導・助言を行うとともに負担軽減のための必要な支援を行います。

◆虐待対応の際は、健康づくり係、障がい者・生活支◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障援係、教育委員会、児童相談所、学校・保育所等施設
がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学等の関係機関と連携を図り、虐待を受けている子ども○
校・保育所等施設等の関係機関と連携を図り、虐待をの権利を擁護する（一時保護につなげるなど）と連携受けている子どもの権利を擁護するとともに、養育者
して養育者等に対応する必要があるため、日頃から等に対し、必要な支援を行います。
の情報共有が必要です。

虐待が疑われる事案に対して、関係機関と連携し被養護者及び養護者の支援を行います。

◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、児がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学童相談所、教育委員会、学校、保育所等施設、児童
実 実 実 実 実
健康・こども課（子 校・保育所等施設等の関係機関と連携を図り、虐待を委員等の関係機関と連携を図り、虐待を受けている子
育て支援係）
受けている子どもの権利を擁護する（一時保護につな
施 施 施 施 施どもの権利を擁護するとともに、養育者等に対し、必げるなど）とともに、養育者等に対し、必要な支援（養要な支援を行います。
育に関する相談支援など）を行いました。

○◆虐待が疑われる事案に対しては、訪問等を通じて事実確認を行い、必要に応じて関係機関と連携し適実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支 ◆虐待が疑われる事案に対しては、訪問等を通じて切に対応します。
施 施 施 施 施援係)
事実確認を行いました。
◆養護者に対して、相談・指導・助言を行うとともに負担軽減のための必要な支援を行います。

◆広報あしやに、児童虐待防止啓発記事と児童相談 ◆広報あしやに、児童虐待防止等の啓発記事と合わ所虐待対応ダイヤル「189（いちはやく）」の紹介記事を せて、児童虐待相談ダイヤル「189」や児童相談所の掲載しました。
紹介を行います。
◆児童虐待対応のための研修に参加しました。
◆児童虐待対応のための研修に参加します。

◆ＤＶ被害の相談者の状況を把握し、関係部署や関係機関へスムーズにつないでいくことが必要です。

◆障がい者虐待の疑い等の通告があれば、速やかに◆障がい者虐待の疑い等の通告があれば、速やかに 福祉サービス事業所や相談員、民生委員と情報を共
福祉サービス事業所や相談員、民生委員と情報を共 有し、確認・解決に向けた連携を図ります。
○
有し、確認・解決に向けた連携を図ることが必要で◆相談があった場合は、配偶者暴力支援センターにす。
繋ぎます（必要に応じて同行）。また、緊急性がある場
合は折尾警察署生活安全課とも連携します。

○◆広報あしやに、児童虐待防止等の啓発記事と合わ◆広報あしや11月号に、児童虐待防止啓発記事と児実 実 実 実 実 せて、児童虐待相談ダイヤル「189」や児童相談所の 健康・こども課（子 童相談所虐待対応ダイヤル「189（いちはやく）」の紹育て支援係）
介記事を掲載しました。
施 施 施 施 施 紹介を行います。
◆児童虐待対応のための研修に参加します。
◆児童虐待対応のための研修に参加しました。

○◆DVに関する相談窓口一覧をホームページ等に掲載
し、周知を図ります。
◆配偶者からの暴力防止対策等の研修会に参加し、相談スキルの向上に努めます。
◆障がい者虐待相談への職員対応力を向上させるた
め、県主催の研修会に参加します。
◆庁内連絡会議を開催し、庁内の関係部署と連携を図り、状況に応じ被害者への的確な支援を行います。

◆高齢者虐待について、年１回広報紙に掲載します。
◆高齢者虐待対応マニュアルについて、職場で内容◆広報あしや等を活用し高齢者虐待防止のための啓 を確認し、事案発生時に速やかに対応できるよう備え○発を行います。
ます。
◆職員の対応力向上のため、高齢者虐待対応の研修に参加します。

◆障がい者虐待の疑い等の通告があれば、速やかに福祉サービス事業所や相談員、民生委員と情報を共虐待が疑われる事例に対し、虐待を受福祉課（障がい ◆障がい者虐待疑いが疑われる通告やＤＶの相談等
けていると思われる方の権利擁護を図 実 実 実 実 実 有し、確認・解決に向けた連携を図ります。
◆相談があった場合は、配偶者暴力支援センターに 者・生活支援係） はありませんでした。
施
施
施
施
施
るとともに、虐待をした養護者等に対し繋ぎます（必要に応じて同行）。また、緊急性がある場
必要な支援を行います。
合は折尾警察署生活安全課とも連携します。

虐待に関する相談窓口の周知と対応力の向上を図るとともに、虐待防止のための啓発に取り組みます。

◆高齢者虐待に関する記事を、広報紙12月号に掲載◆高齢者虐待について、年１回広報紙に掲載します。
しました。
◆高齢者虐待対応マニュアルについて、職場で内容◆高齢者虐待対応マニュアルについて、課内で内容
実 実 実 実 実 を確認し、事案発生時に速やかに対応できるよう備え 福祉課(高齢者支を確認し、事案発生時に速やかに対応できるよう備え施 施 施 施 施 ます。
援係)ました。
◆職員の対応力向上のため、高齢者虐待対応の研◆職員の対応力向上のため、県が開催する高齢者虐修に参加します。
待対応の研修に参加しました。
◆DVに関する相談窓口一覧をホームページに掲載◆DVに関する相談窓口一覧をホームページ等に掲載
し、周知を図りました。
し、周知を図ります。
◆福岡県女性相談所主催の「配偶者からの暴力防止◆配偶者からの暴力防止対策等の研修会に参加し、対策等の研修会」に参加し、相談スキルの向上に努実 実 実 実 実 相談スキルの向上に努めます。
福祉課（障がい めました。
施 施 施 施 施 ◆障がい者虐待相談への職員対応力を向上させるた 者・生活支援係） ◆障がい者虐待相談への職員対応力を向上させるた
め、県主催の研修会に参加します。
め、県主催の研修会に参加しました。
◆庁内連絡会議を開催し、庁内の関係部署と連携を◆庁内の関係部署が相互に連携し、被害者への的確図り、状況に応じ被害者への的確な支援を行います。
な支援を行うため、5月にDV等対策庁内連絡会議を開催し、庁内の関係部署と連携を図りました。

○◆各関係機関（県や社会福祉協議会等）が実施する◆生活困窮者への自立支援に関する制度、情報につ事業について、広報紙や町ホームページに掲載し、周いて、遅延なく周知を図ることが必要です。
知を図ります。

4◆新型コロナウイルス感染症の影響により収入が減
少した方に対する生活資金の特例貸付（緊急小口資
生活困窮者自立支援法等に基づき、県◆各関係機関（県や社会福祉協議会等）が実施する
金、総合支援資金）について、ホームページで周知を３－（１）生活困窮者への自 や社会福祉協議会等が実施する事業 実 実 実 実 実
福祉課（障がい事業について、広報紙や町ホームページに掲載し、周図りました。
立支援について、町広報誌やホームページ等 施 施 施 施 施者・生活支援係）知を図ります。
◆「生活困窮者電話相談会」、「全国一斉生活保護無を通じて周知を図ります。
料電話相談会」について、チラシを配架し周知を図り
ました。

3

年度

◆生活困窮者への自立支援に関する制度の周知や◆生活困窮者が適切な支援へ繋がるように、各関係○ 関係機関との連携により、生活困窮者が適切な機関
機関（県や社会福祉協議会等）と連携を図ります。
へ繋がるよう支援していくことが必要です。

元 2◆各関係機関（県や社会福祉協議会等）が実施する
実 実 実 実 実
福祉課（障がい ◆生活困窮者緊急食糧等支援事業（社協）について、事業について、広報紙や町ホームページに掲載し、周施 施 施 施 施者・生活支援係） 広報あしや4月号に掲載し周知を図りました。
知を図ります。

経済的に困窮している人が、適切な支
３－（１）生活困窮者への自 援を受けられるよう、県の福祉事務所
立支援
や社会福祉協議会などの関係機関との連携を図ります。

施策の方向性

３ 配慮が必要な人を支援できる仕組みづくり

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

1

1

22

23

取組 基本
番号 目標

3

4

5

令和4年度行動計画

所管課（係）
令和4年度取組結果◆相談・通報等があった場合は、緊急度等を見極め◆相談に応じて、関係者への事情聴取による事実関実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支ながら、民生委員や介護サービス事業者等と連携し、係の確認をし、必要に応じて民生委員や町社協等の援係)
施 施 施 施 施事案対応を行います。
関係機関と連携して対応しました。

元 2

年度

◆自殺対策進捗確認ｼｰﾄをもとに、関係部署が担当する様々な施策について、令和3年度の実施状況、評価等を行うPDCAサイクルによる進捗管理を行い、計画を進めました。
◆民生委員・児童委員を対象に、ゲートキーパー養成研修会を開催しました。

◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、障がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学◆児童虐待の疑い等がある場合は、健康づくり係、児校・保育所等施設等と3課共有会議等を通じて連携の童相談所、教育委員会、学校、保育所等施設、児童
うえ、情報を共有して訪問等を行いました。（R4年度末
実 実 実 実 実 委員等の関係機関と情報を共有し、連携を図ります。 健康・こども課（子
登録児童数24人）
施 施 施 施 施 ◆芦屋町要保護児童対策協議会を必要に応じ開催 育て支援係）◆令和4年度は、芦屋町要保護児童対策協議会で、し、児童虐待の予防・早期発見に向けた情報共有を支援が必要な児童等の情報共有を行いました。さら図ります。
に、個別検討が必要な児童等に関しては個別ケース
検討会議を行いました。

◆障がい者虐待の疑い等の通告があれば、速やかに福祉サービス事業所や相談員、民生委員と情報を共実 実 実 実 実 有し、確認・解決に向けた連携を図ります。
福祉課（障がい ◆障がい者虐待疑いの通告やＤＶの相談等はありま
施 施 施 施 施 ◆相談があった場合は、配偶者暴力支援センターに 者・生活支援係） せんでした。
繋ぎます（必要に応じて同行）。また、緊急性がある場
虐待の早期発見ときめ細かい対応のた合は折尾警察署生活安全課とも連携します。
め、関係者との情報連携を行います。

具体的取り組み項目◆自殺対策進捗確認ｼｰﾄをもとに、関係部署が担当する様々な施策について、令和3年度の実施状況、評「芦屋町いのちを支える計画」を策定
価等を行うPDCAサイクルによる進捗管理を行い、計
３－（３）自殺対策を視野に し、関係各課の施策を整理したうえ必 実 実 実 実 実
福祉課（障がい
画を進めます。
入れた支援の充実
要な支援を行うとともに、実行状況につ 施 施 施 施 施者・生活支援係）◆民生委員・児童委員に対してゲートキーパー研修をいて、毎年度の進捗管理を行います。
行い、住民の自殺対策やメンタルヘルスに対する意識の向上に努めます。

３－（２）虐待への対応

施策の方向性

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）◆相談・通報等があった場合は、緊急度等を見極めながら、民生委員や介護サービス事業者等と連携し、事案対応を行います。

令和5年度行動計画◆自殺を防ぐための広報啓発や、ゲートキーパー研○ 修による人材育成等、必要な支援について検討を続
けていくことが必要です。

◆自殺対策進捗確認ｼｰﾄをもとに、関係部署が担当する様々な施策について、令和4年度の実施状況、評価等を行うPDCAサイクルによる進捗管理を行い、計画を進めます。
◆自殺の低年齢化に対応するため、教職員に対してゲートキーパー研修を行い、住民の自殺対策やメンタ
ルヘルスに対する意識の向上に努めます。

◆児童虐待の疑い等がある場合は健康づくり係、障◆虐待対応の際は、健康づくり係、障がい者・生活支がい者・生活支援係、教育委員会、児童相談所、学援係、教育委員会、児童相談所、学校・保育所等施設
校・保育所等施設等の関係機関と情報を共有し、連等の関係機関と連携を図り、虐待を受けている子ども○
携を図ります。
の権利を擁護する（一時保護につなげるなど）と連携◆芦屋町要保護児童対策協議会を必要に応じ開催して養育者等に対応する必要があるため、日頃からし、児童虐待の予防・早期発見に向けた情報共有をの情報共有が必要です。
図ります。

◆障がい者虐待の疑い等の通告があれば、速やかに◆障がい者虐待の疑い等の通告があれば、速やかに 福祉サービス事業所や相談員、民生委員と情報を共
福祉サービス事業所や相談員、民生委員と情報を共 有し、確認・解決に向けた連携を図ります。
○
有し、確認・解決に向けた連携を図ることが必要で◆相談があった場合は、配偶者暴力支援センターにす。
繋ぎます（必要に応じて同行）。また、緊急性がある場
合は折尾警察署生活安全課とも連携します。

○ ◆引き続き関係機関と連携して対応します。

評価

2

2

2

2

2

24

25

26

27

28

取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目

令和４年度行動計画

令和４年度取組結果

地域活動や福祉活動の推進のため、
地区公民館などの施設を広く住民に開放します。

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）

令和５年度行動計画◆青少年健全育成町民会議・校区育成会議の活動拠実 実 実 実 実 点、高齢者配食サービスの活動拠点、町社会福祉協 生涯学習課（公施 施 施 施 施 議会の実施する事業の会場として、地区公民館等を 民館・文化係）
開放します。

◆各団体の実施する事業の会場として、社会教育施設を開放しました。

◆芦屋町老人クラブ連合会主催の各種大会の開催においてグラウンドなど施設の提供を行いました。
◆体育協会主催の各種大会はコロナウイルスの影響で中止しました。

環境住宅課（地 ◆3自治区の3つの行事に、延べ10人の職員が参加し域振興・交通係） ました。

◆関係団体と連携し、各種大会やスポーツ教室の開実 実 実 実 実 催などの支援を行います。
生涯学習課（社施 施 施 施 施 ◆実施した事業などの内容を広報紙等でお知らせし 会教育係）
ます。

実 実 実 実 実
◆町職員による自治区の行事支援を行います。
施 施 施 施 施

◆町内で活動する障がい者支援団体に対して、障害◆申請がない年度が続いているため周知の方法につ者等自発的活動支援事業補助金を支出して運営の支
いて再度検討します。
援を行います。

◆R4年度もコロナ禍でイベントの開催中止が相次いだため、3つの行事支援にとどまりました。

◆町職員による自治区の行事支援を行います。

◆新型コロナウイルス感染症拡大防止対策により、各◆青少年健全育成町民会議・校区育成会議の活動拠施設で臨時休館や利用人数の制限が発生した時期
点、高齢者配食サービスの活動拠点、町社会福祉協○ があったが、制限以外では、施設の開放や活動拠点
議会の実施する事業の会場として、地区公民館などとしての役割は果たせた。引き続き地域活動の拠点とを開放します。
した役割を担う。

◆自治区対抗の大会を実施する体育協会の事業や、◆体育協会や老人会クラブ連合会、各自治区などが老人会クラブ連合会、自治区などが行うレクリエーショ○ 行う各種大会等の開催にあたって、グラウンドや体育ンやスポーツ活動の実施場所として、体育館やグラウ
館等施設の提供を行いました。
ンドなどを提供します。

○◆ボランティア活動センターの交流スペースを一般開◆センター内に交流スペースや掲示スペースを設け、 放し、誰もが交流・情報交換できる場を提供します。
団体の交流や情報発信の場を提供しました。
◆活動団体に作業スペースや掲示スペースを提供し◆団体の交流や情報交換の場として、ワールドカフェ ます。
○
を開催しました。
◆ボランティア団体同士が交流・懇親を図れるよう、◆ボランティアコーディネーターを配置し、団体からの ワールドカフェ方式の意見交換会を開催します。
相談に応じるなど運営支援を行いました。
◆ボランティアコーディネーターを配置し、各種相談に対応します。

△○◆役員のなり手不足などにより、近年、休止となるクラ◆老人クラブの運営経費の一部を補助するとともに、ブが複数発生していることから、老人クラブ役員の負イベント開催時等は、町が保有する機材の貸与や、職担軽減策等について、老人クラブ連合会と協議を行っ
員による人的支援を行います。
ていく必要があります。

◆ボランティア活動センターが作成したボランティア団 ◆介護保険被保険者証の交付の際に、ボランティア
体等の紹介冊子の内容に変更があった場合に、どの 活動センターが作成したボランティア団体等の紹介冊程度の頻度で更新されるかを確認していく必要があり 子を同時に配布し、高齢者の活動への参加を促しまます。
す。

◆県の補助金（補助率2/3）なども活用しながら、老人◆老人クラブの運営経費の一部を補助するとともに、
実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支 クラブ連合会及び各単位老人クラブの経費を支援しまイベント開催時等は、町が保有する機材の貸与や、職援係)した。また、ウォーキング大会等のイベント時には、町施 施 施 施 施
員による人的支援を行います。
職員が会場設営などに協力しました。

○○ ◆引き続き地域交流サロンの開催を支援します。

◆ボランティア活動センター通信「HAMAYOU」により、ボランティア活動団体やセンター事業に関する情報発信を行います。また、広報あしやの「りーど通信」に、◆ボランティア活動センター通信「HAMAYOU」や広報 センター事業の報告やボランティア活動に関する啓発
あしやの「りーど通信」、登録団体紹介冊子の作成な 記事を掲載します。
どを通じてセンター事業や活動団体について情報提 ◆センター内に掲示スペースを設け、団体の発行物を○ 供を行いました。
掲示するなど、団体の活動の周知に努めます。
◆どの団体も会員、後継者不足といった課題を抱えて ◆小中学生を対象とした「りーどぼらんてぃあキッズ事
おり、新たなボランティア人材の確保のための支援が 業」を実施し、若年層のボランティア意識の向上や啓必要です。
発を図ります。
◆ボランティアに興味を持ってもらえるように、これまでボランティアに参加をしたことがない人でも、参加しやすい講座などを実施します。

◆町内で活動する障がい者支援団体に対して、障害者等自発的活動支援事業補助金を支出して運営の支◆令和4年度、ホームページでの周知は継続しました
実 実 実 実 実
福祉課（障がい
援を行います。
が、内容の更新等には至らず、申請もありませんでし
者・生活支援係）施 施 施 施 施
◆制度の周知を図るため、町ホームページに掲載しまた。
自治区や老人クラブ等の地域で活動すす。
１－（２）地域団体活動の促る団体について、運営の支援を行いま進す。
◆ボランティア活動センターの交流スペースを一般開◆ボランティア活動センターにおいて、交流スペースを放し、誰もが交流・情報交換できる場を提供します。
提供しました。
実 実 実 実 実 ◆活動団体が情報交換に活用できるよう掲示スペー 生涯学習課（社 ◆活動団体が情報交換に活用できるよう掲示スペー
施 施 施 施 施 スを提供します。
会教育係）
スを提供しました。
◆ボランティア団体同士が交流・懇親を図れるよう、◆団体同士の交流・情報交換の場として、登録団体をワールドカフェ方式の意見交換会を開催します。
対象にワールドカフェを２回開催しました。

１－（３）交流の場の確保

評価◆年４回発行したボランティア活動センターの広報紙において、センターの事業やボランティア活動団体について情報発信を行いました。広報紙は自治区での回覧を依頼し、ボランティア活動の情報を地域住民へ広く提供しました。
◆センター内に掲示スペースを設け、団体の発行物を掲示し情報発信を行いました。
◆センター及びりーどぼらんてぃあキッズの活動について、広報あしやに掲載しました。
◆ふうせんバレーボール体験研修を実施し、住民にボランティアについて考える機会を提供しました。

◆介護保険被保険者証の交付の際に、ボランティア◆介護保険被保険者証の交付の際に、地域福祉活実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支 活動センターが作成したボランティア団体等の紹介冊
動に取り組むボランティア団体等の紹介文書を同時に
援係)
子を同時に配布し、高齢者の活動への参加を促しまし施 施 施 施 施
配布し、高齢者の活動への参加を促します。
た。

◆ボランティア活動センター通信「HAMAYOU」により地域で活動するボランティア団体等にボランティア活動やボランティア団体の情報発信を継ついて、活動内容を周知するとともに、
１－（２）地域団体活動の促続して行います。
人材確保に向けた広報活動への協力
進◆掲示スペース等を設ける等、団体の活動が住民になど、活性化に向けた取り組みを支援
より周知されるよう努めます。
します。
実 実 実 実 実
生涯学習課（社◆「りーどぼらんてぃあキッズ」など青少年のボラン
会教育係）
施 施 施 施 施
ティア活動を促進し、活動を通じた情報発信を図ります。
◆ボランティアに参加をしたことがない住民向けに、ボランティアに興味を持ち、参加しやすいような取り組みを実施します。

地域の高齢者同士の交流促進のた
１－（１）地域住民の交流のめ、地域交流サロン等の開催を支援し
充実
ます。

所管課
（係）

◆地域交流サロンを実施する地区に対し、運営経費の一部を補助し、財政的支援を行います。
◆地域交流サロン実施地区同士の交流会を開催します。
◆新たににサロンを開始予定の地区には立ち上げ支援研修を開催します。

5◆地域交流サロンを実施する地区に対し、運営経費◆地域交流サロンを実施する地区（21地区）に対し、の一部を補助し、財政的支援を行います。
運営経費の一部を補助し、財政的支援を行いました。
実 実 実 実 実 ◆地域交流サロン実施地区同士の交流会を開催しま 福祉課(高齢者支 ◆地域交流サロン実施地区同士の交流会は、新型コ
施 施 施 施 施 す。
援係)
ロナウイルス感染拡大のため中止しました。
◆新たににサロンを開始予定の地区には立ち上げ支◆新たににサロンを開始する地区はありませんでし
援研修を開催します。
た。

4◆子育て支援センターを、子育て中の親同士の交流◆アフターコロナの中で、子育て支援センターの適切の場として提供します。
○ な運営方法について、他市町村の実例等も参考にし◆山鹿公民館において、出前たんぽぽ（出前子育てながら、検討を行なっていく必要があります。
支援センター）を毎月１回実施します。

3

年度◆子育て支援センターを、子育て中の親同士の交流の場として提供しました。
健康・こども課（子 ◆山鹿公民館において、出前たんぽぽ（出前子育て育て支援係）
支援センター）を毎月１回実施しました。
※新型コロナウイルス感染症対策のため閉館等した期間（R3.5月～9月。ただし、電話相談は受付）を除く

元 2◆子育て支援センターを、子育て中の親同士の交流
子育て中の親同士が、子どもを含めて
実 実 実 実 実 の場として提供します。
１－（１）地域住民の交流の交流できるような場や機会（子育てサロ充実
施 施 施 施 施 ◆山鹿公民館において、出前たんぽぽ（出前子育て
ンなど）を提供します。
支援センター）を毎月１回実施します。

施策の方向性＜基本目標２＞安心安全な暮らしを支える地域づくり

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

2

2

2

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30

31

取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）

令和５年度行動計画◆避難行動要支援者名簿の年次更新を6月に行った際、名簿の活用方法、及び個人情報の取扱いに関する研修を開催しました。（３回）◆個別避難計画の策定支援を希望する自治区はありませんでした。

◆毎月行われる民生委員・児童委員協議会の定例会等を通じて、民生委員・児童委員との定期的な情報共有を行います。

◆避難行動要支援者名簿に関する個人情報保護研
実 実 実 実 実 ◆新型コロナ感染症の感染拡大の状況を踏まえなが総務課（庶務係） 修会に防災担当として、出席し、必要な指導助言を行施 施 施 施 施 ら、個人情報保護研修会を開催します。
いました。

各種団体と共有する情報の取扱いが◆高齢者支援係と連携し、民生委員児童委員協議会
２－（１）要支援者などの情福祉課（障がい ◆6月の定例会で避難行動要支援者名簿の更新を行
適切になされるよう、必要な研修を実施 実 実 実 実 実の定例会の際に、避難行動要支援者名簿の更新が報の共有
施 施 施 施 施者・生活支援係） いました。
します。
円滑に行われるよう努めます。

◆避難行動要支援者名簿に関する研修会は、名簿を ◆避難行動要支援者名簿に関する個人情報保護研○ 使ってできることなどを説明する場でもあり、適正な取 修会に防災担当として、出席し、必要な指導助言を行
扱いを考えるうえで重要な研修と考えます。
います。

◆高齢者支援係と連携し、民生委員・児童委員協議○ 会の定例会の際に、避難行動要支援者名簿の更新が円滑に行われるよう努めます。

◆高齢者支援係と連携し、民生委員・児童委員協議
会の定例会の際に、避難行動要支援者名簿の更新が円滑に行われるよう努めます。

◆令和5年に避難行動要支援者管理システムの導入◆名簿を取り扱う人すべてが、個人情報保護の重要を予定しており、名簿の様式等が変更となるのを機性を認識されるよう、個人情報保護に関する研修会をに、個人情報保護の重要性を再認識する機会の設け開催します。
る必要があります。

◆6月の名簿更新に合わせて、名簿を取り扱う可能性がある人すべてが個人情報保護の重要性を認識されるよう、個人情報の適正な取り扱いに関する研修会を開催しました。（計3回）

実 実 実 実 実 ◆新型コロナウイルス感染症の状況を踏まえながら、 福祉課（高齢者施 施 施 施 施 個人情報保護に関する研修会を開催します。
支援係）○◆個別避難計画の策定は、市町村の努力義務となっているが、公助だけではなく、自助、共助によるところ◆福祉課が導入を予定する要支援者名簿の支援シスが大きいといえます。
テムについて、避難行動要支援者名簿の登載条件等○ ◆また、災害の種別によっては、避難所への避難よりを福祉課と協議するとともに、個別避難計画の作成方
も、自宅にいた方が安全な場合もある。真に個別避難法についても協議していきます。
計画が必要な要支援者を優先し、個別計画を作成することが求められます。

◆個別避難計画の策定に向け、福岡県と情報交換するとともに、福祉課と支援のあり方や災害対策基本法に基づく、個別避難計画の今後のあり方などを協議しました。
◆6月の大雨・洪水避難訓練時に各区で要支援者の避難体制について協議いただきました。また、11月の地震津波避難訓練では、要支援者全員に連絡を取ってもらい、連絡手段の確認を行いました。訓練後に区長会役員と意見交換を行い、次年度の訓練計画に反映することとしました。

◆支援が必要な児童について、ケース会議等を通じ、 ◆支援が必要な児童について、ケース会議等を通じ児童委員と情報共有を行っていく必要があります。
児童委員と情報共有を行います。

◆民生委員・児童委員との定期的な情報共有を行うことが必要です。

◆個別避難計画の策定に向け、福祉課と協議を継続していくとともに、個別避難計画のあり方についても協実 実 実 実 実
議していく。
総務課（庶務係）
施 施 施 施 施
◆６月の大雨洪水避難訓練時に区長会役員、訓練参加者とともに意見交換会を行います。

○○◆避難行動要支援者名簿の提供に係る個人情報保護に関する研修の際に、避難行動要支援者名簿を日◆令和５年度に導入予定の避難行動要支援者管理シ 頃からの見守り活動に活用できること等についての説○ ステムを活用し、各地域で個別避難計画の作成が進 明を行います。
むよう支援する必要があります。
◆自主防災組織等が個別避難計画を作成するに当たり、総務課、社会福祉協議会とともに必要な支援を行
います。

評価

◆避難行動要支援者名簿の提供に係る個人情報保護に関する研修の際に、避難行動要支援者名簿を日頃からの見守り活動に活用できること等についての説
実 実 実 実 実
福祉課（高齢者
明を行います。
施 施 施 施 施
支援係）
◆自主防災組織等が個別避難計画を作成するに当たり、総務課、社会福祉協議会とともに必要な支援を行います。

【高齢者支援係】◆広報紙3月号及び6月号に、避難行動要支援者名簿の周知記事を掲載しました。
◆新規登録者等の情報を更新し、民生委員、自主防災組織（自治区）、及び遠賀郡消防本部に提供しました。

令和４年度取組結果◆避難行動要支援者名簿の作成は、福祉課所管です◆避難行動要支援者名簿の登録などに関し、県の防が、防災に関する基本的な考え方、知識について、補
災部局等から手続き等に関する情報提供があった都完していく必要があるため、今後も適宜情報提供して度、福祉課との情報共有に努めます。
いくことが常用と考えます。

所管課
（係）

○

令和４年度行動計画◆避難行動要支援者名簿の登録事務に関し、県の防◆避難行動要支援者名簿の登録などに関する県の実 実 実 実 実
災部局等から手続き等に関する情報提供があった都 総務課（庶務係） 防災部局等が発出する必要な情報を福祉課に提供
施 施 施 施 施
度、福祉課との情報共有に努めます。
し、情報共有に努めました。

5【障がい者・生活支援係】◆名簿登録申請に際し、要請に応じ配慮が必要な障がい者の情報を提供しました。

4【高齢者支援係】◆障がいのある人や高齢者など、災害時の避難に支◆令和5年度に導入予定のシステムを活用し、総務課 援を要する人について、関係機関に提供する名簿へと協力して個別飛年計画の促進を図っていく必要があ の登録に関する同意を得られるよう、広報紙により周ります。
知を行います。
○◆災害時の避難支援等に役立てるため、避難行動要【障がい者・生活支援係】
支援者名簿を更新し、民生委員や自主防災組織、消◆高齢者支援係に協力し、避難行動に支援を要する 防署に提供します。
障がい者が、災害時に必要な支援を行けられるよう継 ◆名簿登録申請に際し、要請に応じ配慮が必要な障続して取り組みます。
がい者に対して職員が支援します。

3

年度◆障がいのある人や高齢者など、災害時の避難に支援を要する人について、関係機関に提供する名簿への登録に関する同意を得られるよう、広報紙により周知を行います。
福祉課（高齢者
実 実 実 実 実
◆災害時の避難支援等に役立てるため、避難行動要 支援係、障がい施 施 施 施 施
支援者名簿を更新し、民生委員や自主防災組織、消 者・生活支援係）
防署に提供します。
◆名簿登録申請に際し、要請に応じ配慮が必要な障がい者に対して職員が支援します。

元 2◆毎月行われる民生児童委員協議会の定例会等を◆民生委員・児童委員の役員会、定例会において避実 実 実 実 実
福祉課（障がい
通じて、民生委員・児童委員との定期的な情報共有を
難行動要支援者名簿を配布し、情報の共有を図りま施 施 施 施 施者・生活支援係）行います。
した。
区長や自治区の役員、民生委員・児童委員などの地域での福祉活動に取り組
２－（１）要支援者などの情む人と情報共有し、特に配慮が必要な 実 実 実 実 実 ◆支援が必要な児童について、ケース会議等を通じ 健康・こども課（子 ◆支援が必要な児童について、ケース会議等を通じ、報の共有
児童委員と情報共有を行いました。（R4年度末登録児
人たちを見守るための個別避難計画作 施 施 施 施 施 児童委員と情報共有を行います。
育て支援係）
童数24人）成などの支援体制の充実を進めます。

２－（１）要支援者などの情 避難行動要支援者名簿への登録を進
報の共有
めます。

施策の方向性２ 地域における連携の体制づくり

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

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2

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取組 基本
番号 目標

令和４年度行動計画

所管課（係）
令和４年度取組結果

評価

令和５年度行動計画◆青少年健全育成町民会議、自治区防犯組合などと ◆青少年問題協議会として、青少年健全育成町民会○ 連携をしながら見守り活動を継続して行っていきま
議、自治区防犯組合などと連携し、地域ぐるみでの見す。
守り活動を推進します。

◆青少年健全育成町民会議をはじめ、自治区防犯組
合や折尾警察署などの関係団体と連携し、地域ぐるみでの見守り活動を実施しました。

◆町民会議、校区育成会議、みまもり隊と教育委員会により、毎月２回の朝のあいさつ運動を行いました。
◆令和４年度の研修は新型コロナウイルス感染症の影響により開催を見送りました。

◆独居高齢者等の見守り協力を求めるため、新聞販
売店やコンビニエンスストア、保険会社などの見守り
ネットふくおかの協定締結団体に対し、引き続き見守り活動に取り組んでいただくよう依頼しました。

◆青少年問題協議会として、青少年健全育成町民会
実 実 実 実 実
生涯学習課（社議、自治区防犯組合などと連携し、地域ぐるみでの見会教育係）
施 施 施 施 施
守り活動を推進します。

◆町民会議、校区育成会議、みまもり隊と教育委員会により、毎月２回の朝のあいさつ運動を行います。
実 実 実 実 実
生涯学習課（公◆６月の町民会議総会時に、地域の見守り活動につ施 施 施 施 施
民館・文化係）
いて研修会を開催します。総会が書面開催となった場
合は、別途研修会の開催を検討します。

◆独居高齢者等の安心のため、新聞販売店やコンビ事業者等が、商品配達時等に何らかの実 実 実 実 実 ニエンスストア等、見守りネットふくおかの協定締結団 福祉課（高齢者
２－（２）見守り活動の充実 異常を感じた時には、役場等に通報す
施 施 施 施 施 体に対し、引き続き見守り活動への協力依頼を行いま 支援係）
るよう、引き続き働きかけていきます。
す。

◆独居高齢者等の安心のため、新聞販売店やコンビ◆引き続き事業者等へ見守り活動への取り組みに協ニエンスストア等、見守りネットふくおかの協定締結団○ 力が得られるよう、関係事業者にとの協力関係を築い体に対し、引き続き見守り活動への協力依頼を行いまていく必要があります。
す。

◆期間中、新型コロナウイルス感染症の影響から、屋外活動のあいさつ運動のみ継続的に行うことができま ◆町民会議、校区育成会議、みまもり隊と教育委員した。
会により、毎月２回の朝のあいさつ運動を行います。
○ ◆コロナ禍で町民会議総会が書面開催となり見送ら ◆６月の町民会議総会時に、地域の見守り活動につれたことから、研修会の開催も中止としました。
いて研修会を開催します。総会が書面開催となった場◆今後、アフターコロナの研修開催方法の検討を進め 合は、別途研修会の開催を検討します。
る必要があります。

◆R1～R4まで支援を希望する自治区はありませんでした。
◆まちづくり計画の策定が促進される支援内容の検△ ◆支援希望がなかった理由の検証、及びR6年度以降 討を行なったうえで、希望自治区に対しまちづくり計画の制度・支援内容についてR5年度中に検討を行なう 策定支援を行います。
必要があります。

◆広報及びホームページで地区の民生委員と主任児 ◆民生委員・児童委員の活動について、広報及び町
童委員を顔入りで紹介していますが、民生委員の声・ ホームページで紹介します。
メッセージ（民生委員になってよかったこと）を記載す ◆統一街頭啓発日（毎月2回）において、各担当地区
るなど、ＰＲ方法を工夫する必要があります。
での挨拶運動などの取組みを実施します。

◆認知症の人を地域で見守ることができるよう認知症 ◆認知症サポーター養成講座で、認知症高齢者等のサポーター養成講座等を通じて啓発します。
特性を紹介し、見守りへの協力を呼びかけます。

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）

実 実 実 実 実 ◆希望自治区に対し、まちづくり計画策定支援を行い 環境住宅課（地 ◆まちづくり計画策定支援を希望する自治区はありま
施 施 施 施 施 ます。
域振興・交通係） せんでした。

◆認知症サポーター養成講座で、認知症高齢者等の特性を紹介し、見守りへの協力を呼びかけます。
実 実 実 実 実
福祉課（高齢者◆認知症の当事者の思いを発信する形で、認知症へ施 施 施 施 施支援係）の理解や、認知症の人が必要とする支援の在り方を住民に啓発します。

○

5◆広報あしや５月号に民生委員・児童委員を紹介する◆民生委員・児童委員の活動について、広報及び町記事を顔写真入りで掲載しました。
実 実 実 実 実 ホームページで紹介します。
福祉課（障がい◆新型コロナウイルス感染症感染拡大防止のため、５施 施 施 施 施 ◆統一街頭啓発日（毎月2回）において、各担当地区 者・生活支援係）
月の民生委員の日に小中学校での挨拶運動を行うこでの挨拶運動などの取組みを実施します。
とはできませんでした。。

4

○

3

◆認知症サポーター養成講座を1回開催して、認知症
高齢者等の特性を紹介し、見守りヘの協力を呼びかけました。
◆若年性認知症患者であり全国で認知症の啓発活動を行っている丹野智文氏との町長対談を実施し、対談
内容をまとめたものを町内に全戸配布することで、認知症に対する理解を深めるとともに、認知症の普及啓発を行うことができました。

元 2

年度

◆民生・児童委員や区長会に対し、個別の見守りを依 ◆民生・児童委員に対し、必要に応じて児童の見守り△ 頼した事案はなく、どのような形で地域の協力を得て 活動についての協力依頼を行います。
いくか再検討する必要があります。

具体的取り組み項目◆民生・児童委員に対し、個別の見守りを依頼した事案はありません。民生委員・児童委員協議会に対し、あらゆる機会を通じて、自治区や老人 実 実 実 実 実 ◆民生・児童委員に対し、必要に応じて児童の見守り 健康・こども課（子 改めての全体的な見守りの依頼は実施していませ
施
施
施
施
施
活動についての協力依頼を行います。
育て支援係）ん。
クラブ活動などのような、地域における
２－（２）見守り活動の充実
また、区長会への直接の協力依頼は行っていませ
日頃からの住民同士の見守り活動のん。
重要性を啓発します。

施策の方向性

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

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39

取組 基本
番号 目標

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）

令和５年度行動計画

不審者情報等の安全に関わる情報が３－（３）防犯体制・交通安発出されたときは、関係者と連携して見全対策の推進守りや巡回を行います。

災害時等に、町内の福祉事業所等と連
３－（２）地域防災体制の確 携し、避難に関して配慮が必要な人の立ための福祉避難所を設置するための体制を整備します。

住民の防災意識を高めるよう、広報や
３－（２）地域防災体制の確講座などを通じて防災についての情報
立提供や啓発の充実を図ります。

災害時や緊急時は、必要な情報が住
３－（１）災害時や緊急時の民に確実に届くように環境を整備しま
情報提供の充実す。

◆青少年問題協議会として、不審者が確認された際、実 実 実 実 実 町HPやメール等で情報発信を行い、住民に対して注 生涯学習課（社施 施 施 施 施 意喚起を行います。
会教育係）◆折尾署などと連携し青パト巡回などを実施します。

◆町内で不審者が確認された際は、町のHPに情報の掲載や不審者情報のメール配信（希望者のみ）を実施しました。また、折尾署などと連携し、毎月1回、夜間の協働パトロールを実施しました。

◆町内での不審者情報等の安全に関わる情報が発◆町内での不審者情報等の安全に関わる情報が発実 実 実 実 実 出されたときは、保育所、幼稚園、認定こども園、学童 健康・こども課（子 出されたときは、保育所、幼稚園、認定こども園、学童
施 施 施 施 施 クラブに周知し、また、教育委員会等と連携して町内 育て支援係）
クラブに周知し、また、教育委員会等と連携して町内を巡回します。
を巡回しました。（巡回回数：3回）○○◆町内での不審者情報等の安全に関わる情報が発出されたときは、保育所、幼稚園、認定こども園、学童クラブに周知し、また、教育委員会等と連携して町内を巡回します。

◆青少年問題協議会として、不審者が確認された際、◆今後も不審者情報を発信するなど、住民への注意 町ホームページやメール等で情報発信を行い、住民喚起を継続していきます。
に対して注意喚起を行います。
◆折尾署などと連携し青パト巡回などを実施します。

◆町内での不審者情報等の安全に関わる情報が発出されたときは、速やかに保育所、幼稚園、認定こども園、学童クラブに周知することが重要であり、情報共有の方法等について検討を行ないます。

◆「災害時等における福祉避難所への人的派遣に関◆福祉避難所開設マニュアルに基づいた図上訓練を○ する協定書」にもとづき、迅速に避難対応ができるよう毎年実施します。
にしていくことが必要です。

◆想定される災害時の事例をあげ、福祉避難所の開実 実 実 実 実 ◆福祉避難所開設マニュアルに基づいた図上訓練を 福祉課（障がい 設や必要物資の確認、要配慮者へのい支援等、災害者・生活支援係） 時の行動マニュアルにもとづき、6月に図上訓練を行施 施 施 施 施 毎年実施します。
いました。

◆必要があれば福祉避難所開設マニュアルを見直すとともに、図上訓練等を実施します。

◆福祉避難所の設置に関して、平成30年度に協定を締結した事業者（介護保険施設３ヶ所、障がい福祉◆協定が形骸化しないよう、協定締結先と常に認識を サービス事業者１ヶ所）と連携し、引き続き災害時等に○ 共有するとともに、協定締結先との協働による訓練等 活用できる制度のあり方について検討を進めるとともを実施する必要があります。
に、広報紙等を通じて制度の周知を図ります。
◆必要があれば福祉避難所開設マニュアルを見直すとともに、図上訓練等を実施します。

◆福祉避難所の設置に関して、平成30年度に協定を締結した事業者（介護保険施設３ヶ所、障がい福祉
サービス事業者１ヶ所）と協定の内容について、確認を行うとともに、広報あしや６月号に協定内容を周知するための記事を掲載しました。
◆避難所開設マニュアルに基づき、図上訓練を実施しました。

◆福祉避難所の設置に関して、平成30年度に協定を締結した事業者（介護保険施設３ヶ所、障がい福祉
サービス事業者１ヶ所）と連携し、引き続き災害時等に実 実 実 実 実
福祉課（高齢者
活用できる制度のあり方について検討を進めるととも
施 施 施 施 施
支援係）に、広報紙等を通じて制度の周知を図ります。

◆出前講座等の際にハザードマップを活用し、危険箇所及び避難時の場所などの周知に努めます。
◆令和３年度に改訂したハザードマップを住民に対実 実 実 実 実 し、全戸配布し、併せて避難場所等の周知を図りま
総務課（庶務係）
施 施 施 施 施 す。
◆６月、11月の年２回、避難訓練を実施します。
◆防災意識の向上のため、広報あしやで防災啓発記
事を掲載します（６月号、９月号）◆自治区などの地縁団体に対し、防災に関しての知識の啓発を行うとともに、地域での訓練実施の際の支援を行います。

◆出前講座等の際にハザードマップを活用し、自宅周辺や地域の危険箇所及び避難時の場所などの周知に努めます。
◆防災に関する知識や対策等は、毎年アップデートさ◆転入者にハザードマップを配布する際、自宅周辺の◎ れるので、適時適切に発信していくとともに、何度も粘状況などを説明したうえで渡します。
り強くタイミングを捉えて啓発していくことが必要です。
◆６月、11月の年２回、避難訓練を実施します。
◆防災意識の向上のため、広報あしやで防災啓発記
事を掲載します（６月号、９月号）

評価◆出前講座等の際にハザードマップを活用し、危険箇所及び避難時の場所などの周知に努めます。
◆防災に関する知識や対策等は、毎年アップデートさ ◆転入者にハザードマップを配布する際、自宅周辺の◎ れるので、適時適切に発信していくとともに、何度も粘 状況などを説明したうえで渡します。
り強くタイミングを捉えて啓発していくことが必要です。 ◆６月、11月の年２回、避難訓練を実施します。
◆防災意識の向上のため、広報あしやで防災啓発記
事を掲載します（６月号、９月号）

令和４年度取組結果◆◆浜崎区、三軒屋区で出前講座を実施したほか、災害時に取るべき対応、ハザードマップを用いて、自治区内の危険箇所の確認、避難場所など説明し周知しました。
◆6月、11月の年2回の避難訓練を実施する際、屋外
行政無線や戸別受信機、防災メールまもる君による情報伝達訓練を実施しました。
◆広報あしやでYahoo!防災アプリ、防災メールまもるくんなどの入手、設定方法、防災対策、取るべき避難行動などを周知しました。（6/1号、9/1号）

所管課
（係）

◆自治区などの地縁団体に対し、防災に関しての知識の啓発を行うとともに、地域での訓練実施の際の支◆コロナ禍もあり、出前講座の申し込み、自治区等が援を行います。
主催する訓練の実施も少なったが、町が実施する年2◎ 回の訓練には、毎回ほぼ全自治区が参加しました。
◆防災士の資格取得にあたる受験費、教材費、登録◆４自治区（浜口町、第一緑ヶ丘、金屋、中小路）で自料などの必要経費を町が負担する防災士育成事業を
主防災組織が結成されていないことが課題です。
案内し、地域での防災士定着を図ります。また、防災士登録者の勉強会などを開催します。

令和４年度行動計画◆コロナ禍の影響もあり、自治区等が実施する自主
防災訓練の実施はありませんでしたが、町が実施する避難訓練に自治区の参加を得て実施しました。（参自主防災組織活動の活性化を図るた
加者 6月：計379名、11月：計1,453名）
３－（２）地域防災体制の確 め、災害発生時等の緊急時に必要とな 実 実 実 実 実◆浜崎区、三軒屋区で出前講座を実施したほか、災総務課（庶務係）
立る様々な対応を想定した自主防災訓練 施 施 施 施 施
害時に取るべき対応、ハザードマップを用いて、自治◆防災士の資格取得にあたる受験費、教材費、登録への支援を行います。
区内の危険箇所の確認、避難場所など説明し、自主料などの必要経費を町が負担する、防災士育成事業
防災組織の強化に努めました。
を案内し、地域での防災士定着を図ります。
◆防災士の資格取得にあたる助成事業を行い、新たに７名が防災士資格を取得しました。

5◆戸別受信機の設置、取扱いに関して、適時適切に◆災害弱者へわかりやすく伝えていくことが課題で
広報あしやなどで住民周知を行い、災害情報、緊急情○ す。また、情報弱者については、戸別受信機を使い確報が住民に確実に届くよう引き続き環境整備を図りま実に伝達できるようにしていくことが必要です。
す。

4◆各戸、世帯に配布している戸別受信機の取扱い、使用方法などを広報あしや６月号、11月号に掲載し、災害時等の情報伝達手段が適切に受信できるよう周知しました。

3年度◆戸別受信機の設置、取扱いに関して、適時適切に実 実 実 実 実 広報あしやなどで住民周知を行い、災害情報、緊急情総務課（庶務係）
施 施 施 施 施 報が住民に確実に届くよう引き続き環境整備を図ります。

元 2◆出前講座（浜崎区、三軒屋区）などで、ハザードマッ
プを活用し、当該自治区の危険箇所とともに避難場所などを周知しました。
◆6月、11月の年2回の避難訓練を実施する際、屋外
行政無線や戸別受信機、防災メールまもるくんなどによる情報伝達訓練を実施しました。
◆広報あしやでYahoo!防災アプリ、防災メールまもるくんなどの入手、設定方法、防災対策、取るべき避難行動などを周知しました。（6/1号、9/1号）

具体的取り組み項目◆出前講座等の際にハザードマップを活用し、危険箇所及び避難時の場所などの周知に努めます。
◆令和３年度に改訂したハザードマップを住民に対避難準備情報などの伝達訓練を実施
実 実 実 実 実 し、全戸配布し、併せて避難場所等の周知を図りま
３－（１）災害時や緊急時のするとともに、避難場所などについて周総務課（庶務係）
情報提供の充実施 施 施 施 施 す。
知します。
◆６月、11月の年２回、避難訓練を実施します。
◆防災意識の向上のため、広報あしやで防災啓発記
事を掲載します（６月号、９月号）

施策の方向性

３ 安心・安全を支える体制づくり

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

2

2

2

2

2

40

41

42

43

44

取組 基本
番号 目標

4

5

令和４年度行動計画

所管課（係）
令和４年度取組結果

評価

令和５年度行動計画◆施設のバリアフリー化に向け、総合体育館前の段
差前解消工事の実施や、総合体育館玄関前スロープ◆公共施設等の新設・改修の際は、バリアフリー化を○ への屋根設置に向け設計を行いました。体育館内や進めます。
その他体育施設でのバリアフリー化を進めるため、改修箇所・改修内容の検討を行う必要があります。
◆利用者数が減少した場合のバス路線、便数の維◆芦屋町地域公共交通計画に基づき、バス利用者数
持・確保のための検討を行なっていく必要がありまの回復を図ります。
す。
○◆バス停ベンチ、バス停上屋の未設置箇所確認及◆バス停ベンチ、バス停上屋設置済箇所について、び、設置済箇所の老朽化確認調査結果に基づき、今
老朽化対策として計画的な更新を行なっていく必要が後の整備の検討を行います。
あります。

◆総合体育館玄関前のスロープへの屋根設置、及び階段への手すり設置に向け、工事実施設計を行いました。（R5年度9月～3月工事予定）◆総合体育館玄関前のスロープへの屋根設置、及び階段への手すり設置のための工事実施設計を行いま実 実 実 実 実す。
全庁
施 施 施 施 施
◆公共施設等の新設・改修の際は、バリアフリー化を進めます。

公共施設の改修等を行う際には、バリアフリー環境の推進に努めます。

◆芦屋町地域公共交通計画に基づき、交通系ICカー◆芦屋町地域公共交通計画に基づき、バス利用者数
住民の生活交通手段の確保のため、タドの導入を行うことで利用者の利便性向上を図ること
実 実 実 実 実 の回復を図ります。
環境住宅課（地ウンバスや巡回バスの維持・確保に努
で、バス利用者数の回復に取り組みました。
施 施 施 施 施 ◆バス停ベンチ、バス停上屋の未設置箇所確認及域振興・交通係）
めます。
◆バス停ベンチ、バス停上屋の未設置箇所確認及び、設置済箇所の老朽化確認を行います。
び、設置済箇所の老朽化確認の調査を行いました。

３－（４）暮らしやすい環境の整備

３－（４）暮らしやすい環境の整備◆交通安全運動の実施を継続し、交通安全意識の浸◆住民の交通安全意識の浸透、向上をはかるため、透、向上のため、交通安全教室の実施検討を行いま効果的な広報・啓発活動に取り組む必要があります。
す。

○◆交通安全運動の実施を継続するとともに、交通安◆交通安全運動は継続実施しましたが、新型コロナ
実 実 実 実 実 全意識の浸透、向上のため、新型コロナウィルス感染 環境住宅課（地ウイルス感染症の動向を踏まえ、交通安全教室の実
施 施 施 施 施 症の動向を踏まえながら交通安全教室の実施検討を 域振興・交通係）
施は見送りました。
行います。

◆消費生活相談に対応できるスキルを持った消費生 ◆消費生活相談員を配置して、消費者生活相談に関
活相談員の確保を図っていく必要があります。
する事業を継続して行います。

◆青パト（公用車）を活用した職員パトロールを今後も◆職員パトロールを継続して実施します。
継続して実施する。

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）

芦屋町交通安全推進協議会での審議
３－（３）防犯体制・交通安 を踏まえ、警察とも協力しながら、交通全対策の推進安全運動の実施等をとおして、交通安
全意識の浸透を図ります。

環境住宅課（地 ◆毎月の広報あしや及びHPで相談窓口周知を行い、域振興・交通係） 事業を継続して行いました。（相談件数：100件）○

3

消費者の安全と安心を確保するため消費生活相談窓口を設置し、消費者問題
実 実 実 実 実 ◆消費者生活相談に関する事業を継続して行いま３－（３）防犯体制・交通安解決に向けての助言やあっせんを行う
全対策の推進施 施 施 施 施 す。
ほか、消費者被害を未然に防ぐ取組みを行います。

元 2

年度○

具体的取り組み項目

３－（３）防犯体制・交通安 地域の自主的な防犯組織である、芦屋 実 実 実 実 実 ◆令和3年度に拡大した職員パトロールを継続して行 環境住宅課（地 ◆公用車に青色パトロールランプを搭載し、職員パト
全対策の推進町自治防犯組合の活動を支援します。 施 施 施 施 施 います。
域振興・交通係） ロールを継続して実施しました。

施策の方向性

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

3

3

3

45

46

47

取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目

3

4

5

令和４年度行動計画

所管課（係）
令和４年度取組結果◆広報紙12月号に高齢者虐待に関する記事を掲載◆高齢者の権利擁護のため、広報紙に高齢者虐待にし、窓口で啓発チラシ等を配布しました。
関する啓発記事を掲載し、啓発チラシ等を配布しま◆認知症サポーター養成講座で、認知症高齢者等の実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支す。
特性を紹介し、住民の理解を深めました。(1回)
施 施 施 施 施援係)
◆認知症サポーター養成講座で、認知高齢者等の特◆認知症家族の会あしやの活動を支援し、施設での性を紹介し、住民の理解が深まるよう努めます。
認知症の人の活動や介護サービス事業者等の取り組みを周知しました。

元 2

年度

健康・こども課（子 ◆広報あしや11月号に、児童虐待防止啓発記事を掲
育て支援係）
載しました。

◆障がいを正しく理解し、障がいのある人たちが社会◆人権まつりにおいて、障がいに対する理解を深める
参加できる機会を広げ、一人ひとりの障がいに関するための啓発チラシを配布する際は、より多くの人に手知識を深めるため、引き続き啓発を行うことが必要でに取ってもらうため、啓発物資と一緒に配布します。
す。

◆福岡県同和問題啓発強調月間に合わせて人権講◆R2～R4年度はコロナウイルス感染症の影響の中で演会、人権週間に合わせて人権まつりを開催すること事業を中止したり、規模を縮小したりしながら実施しで、重点的な啓発を行います。
○ た。今後はコロナ禍前と同様に人権講演会や人権ま◆講演会等を実施した際はより興味や関心を持てる
つりを実施することで、啓発活動を継続して実施しまような内容づくりのためにアンケート調査を実施します。
す。
◆７月の福岡県同和問題啓発強調月間にはオンライ
ンでの人権講演会を開催しました。
◆12月の人権週間には感染対策を行いながら規模を縮小して人権まつり（映画上映会）を実施し、アンケー
トにより参加者の意見を聞きました。

◆出前講座に興味を持ってもらえるよう、内容の見直しを行います。

◆福岡県同和問題啓発強調月間に合わせて人権講
演会、人権週間に合わせて人権まつりを開催すること
実 実 実 実 実 で、重点的な啓発を行います。
生涯学習課（社施 施 施 施 施 ◆講演会等を実施した際はより興味や関心を持てる 会教育係）
ような内容づくりのためにアンケート調査を実施します。

◆出前講座が住民に活用されるよう、内容の検討を行なう必要があります。
△

実 実 実 実 実 ◆出前講座に興味を持ってもらえるよう、必要に応じ、 健康・こども課（子 ◆内容の見直しには至らず、出前講座の開催実績も施 施 施 施 施 内容の見直しを行います。
育て支援係）
ありませんでした。

○◆障がいを正しく理解し、障がいのある人たちが社会◆人権まつりにおいて、障がいに対する理解を深める
参加できる機会を広げ、一人ひとりの障がいに関するための啓発チラシを配布する際は、より多くの人に手知識を深めるため、引き続き啓発を行うことが必要でに取ってもらうため、啓発物資と一緒に配布します。
す。

◆広報及びホームページで地区の民生委員と主任児 ◆広報紙に民生委員・児童委員を紹介する記事を掲
童委員を顔入りで紹介していますが、民生委員の声・ 載します。
メッセージ（民生委員になってよかったこと）を記載す ◆町ホームページに民生委員・児童委員の紹介を掲るなど、ＰＲ方法を工夫する必要があります。
載します。

◆芦屋町社会福祉協議会については、特に若年層で ◆老人憩の家の指定管理のほか、配食サービス事業の認知が広がっていないことがアンケート結果で分や生活支援コーディネーター業務の委託事業の実施
かっているため、どのような啓発が必要か、検討を行 をとおして、芦屋町社会福祉協議会が住民に認知さなう必要があります。
れるよう努めます。

◆人権まつりにおいて、障がいに対する理解を深める◆人権まつりにおいて、障がいの理解促進チラシやク実 実 実 実 実
福祉課（障がい
福祉についての理解を深めるため、多 施 施 施 施 施 ための啓発チラシを配布する際は、より多くの人に手 者・生活支援係） リアファイルを配布し、障がいについての啓発を行いに取ってもらうため、啓発物資と一緒に配布します。
ました。
１－（１）地域福祉などに関 くの町民が興味関心を持てるようなイベする広報・啓発の推進
ントや講演会、出前講座などを工夫しま
す。

○

○

◆地域交流サロン実施地区での介護予防教室を推進します。
◆引き続き住民向けの講演会等の開催にあたって◆認知症の理解や普及啓発を図るため、認知症講演○ は、住民に興味関心を持っていただける内容となるよ会を開催します。
う検討します。
◆遠賀郡三町合同で成年後見制度に関する講演会を開催します。

◆広報あしや５月号に民生委員・児童委員を紹介する
記事を顔写真入りで掲載しました。
◆町ホームページに民生委員・児童委員の紹介を顔写真入りで掲載しました。

令和５年度行動計画◆高齢者の権利擁護のため、広報紙に高齢者虐待に関する啓発記事を掲載し、窓口で啓発チラシ等を配布◆引き続き高齢者に対する理解を深めるための啓発します。
を行います。
◆認知症サポーター養成講座で、認知症高齢者等の特性を紹介し、住民の理解が深まるよう努めます。

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）◆子どもが困った時にＳＯＳを出せるよう、わかりやす◆広報あしやに、子どもの人権に関する記事を掲載し○ く子どもの人権に関する記事を広報あしや等で周知すます。
る必要があります。

○

○

評価

◆地域交流サロン実施地区では、休止中も「ほうかつ◆地域交流サロン実施地区での介護予防教室を推進
通信」の配布などを通じて、フレイル予防や自宅でのします。
体操などについて周知し、介護予防を推進しました。
実 実 実 実 実 ◆認知症の理解や普及啓発を図るため、認知症講演 福祉課(高齢者支◆認知症講演会に替えて、10月に、認知症啓発につ施 施 施 施 施 会を開催します。
援係)
ながる映画の上映会を開催しました。
◆遠賀郡三町合同で成年後見制度に関する講演会を◆遠賀郡三町合同で成年後見制度に関する講演会を開催します。
開催しました。

◆広報紙に民生委員・児童委員を紹介する記事を掲
実 実 実 実 実 載します。
福祉課（障がい施 施 施 施 施 ◆町ホームページに民生委員・児童委員の紹介を掲 者・生活支援係）
載します。

◆老人憩の家の指定管理や配食サービス事業等の住民と緊密な関係づくりに資する業務を委託するとと◆社会福祉協議会や、民生委員・児童委員等と協力もに、生活支援コーディネーター業務の一環として、偶実 実 実 実 実 して各種事業を実施する際は、事業実施をとおしてこ 福祉課(高齢者支数月の広報あしやに連載記事を掲載し芦屋町社会福施 施 施 施 施 れら関係機関の認知度が向上するような工夫を検討 援係)
祉協議会の認知度向上に努めました。
します。
◆民生委員・児童委員の協力の元で実施する予定で地域の組織や団体、民生委員・児童委あった敬老会はコロナ感染急増の為中止しました。
１－（１）地域福祉などに関 員など、地域において支援に携わる人
する広報・啓発の推進や、その役割についての周知を図ります。

実 実 実 実 実 ◆広報紙に、子どもの人権に関する記事を掲載しま施 施 施 施 施 す。

高齢者や障がいのある人、子どもの権
１－（１）地域福祉などに関 利に対する理解を深める機会を設けるする広報・啓発の推進など、福祉に関する啓発に取り組みま◆人権まつりにおいて、障がいに対する理解を深める◆人権まつりにおいて、障がいの理解促進チラシやク実 実 実 実 実
福祉課（障がいす。
ための啓発チラシを配布する際は、より多くの人に手リアファイルを配布し、障がいについての啓発を行い
施 施 施 施 施者・生活支援係）に取ってもらうため、啓発物資と一緒に配布します。
ました。

施策の方向性１ 福祉意識向上のための環境づくり＜基本目標３＞福祉を支える人づくり

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

3

3

3

48

49

50

取組 基本
番号 目標

具体的取り組み項目

元 2

3

年度

4

5

令和４年度行動計画

所管課（係）
令和４年度取組結果

福祉活動に関わるボランティア情報の２－（１）地域福祉を担う人 収集と発信、ボランティアをしたい人と材の確保や育成
求める人をつなぐコーディネート機能の充実を図ります。

活動のリーダー役となる人たちに向けた学習会や研修などの充実を図り、人２－（１）地域福祉を担う人
材の育成に努めるとともに、新たに地材の確保や育成
域福祉活動に参加する人の地域デビューを支援します。
◆りーどぼらんてぃあキッズ事業には、7人の小学生が参加し、全6回の研修を行いました。海岸清掃やボ
ランティア活動センター事業への参加などを通してボ
ランティアについて学びました。
◆地域の人を対象にふうせんバレーボールの体験研修を実施し、ボランティアについて考える機会を提供しました。

◆自治区公民館体操サポーター養成講座の基礎コー
スを８回、実践者向けコースを５回開催し、23名が参加しました。
◆地域交流サロン実施地区同士の交流会は、新型コ
ロナウイルス感染拡大のため中止しました。また、新規サロンの立上げはありませんでした。

◆ボランティア活動センターにコーディネーターを配置
し、団体間の協働等をコーディネートするとともに、利用者の相談に応じニーズの把握に努めます。
◆住民へボランティア意識が浸透し人材確保につながるよう、ボランティア団体の活動等について情報発実 実 実 実 実 信を行います。
生涯学習課（社会教育係）
施 施 施 施 施 ◆福祉ボランティアをしたい人については相談を受け、その後社会福祉協議会に紹介を行います。
◆三ヶ月に一回の通信紙に、団体の紹介記事を掲載します。
◆ボランティア団体に対して、情報確認と要望について調査を行い、活動内容など情報の整理を行います。

◆ボランティアコーディネーターが団体の相談に応じたり、新たにボランティアを始めたいという相談者に活動団体を紹介することで、団体の活動を支援しました。
◆ボランティア人材の確保のため、ボランティア活動
センターの通信紙や町の広報紙にボランティア活動セ
ンターの活動や啓発記事を掲載しました。
◆通信紙に、団体の紹介記事を掲載しました。
◆登録団体にアンケートを実施し、登録情報の更新やボランティア活動センターに対する要望の調査を行いました。

◆社会福祉協議会と連携し、手をつなぐリボンの会や◆社会福祉協議会と連携し、広報あしや隔月連載記
配食ボランティアの八朔の会等の広報活動に協力し事（６月号）の中で、八朔の会等の広報活動に協力し実 実 実 実 実
福祉課(高齢者支ます。
ました。
施 施 施 施 施
援係)
◆ボランティア活動団体の紹介冊子について、あらゆ◆介護被保険者証の交付時や転入手続等の際に、る機会を捉えて高齢者に配布します。
ボランティア活動団体の紹介冊子を配布しました。

◆りーどぼらんてぃあキッズでボランティアに関する学
習や実践活動を通して、地域における福祉の学習や
実 実 実 実 実
生涯学習課（社
人材の育成を図ります。
施 施 施 施 施
会教育係）
◆地域の人を対象にしたボランティアに関する研修を実施し、人材の育成を図ります。

◆自治区公民館体操サポーター養成講座の基礎コースと実践者向けコースを開催し、主体的に活動に取り
実 実 実 実 実 組む地域のリーダーを育成します。
福祉課（高齢者
施 施 施 施 施 ◆地域交流サロン実施地区同士の交流会を開催しま 支援係）
す。また、新たににサロンを開始予定の地区には立ち上げ支援研修を開催します。

◆役員会、定例会において、研修の案内等のお知ら◆民生委員・児童委員を対象として、様々な福祉サー
民生委員・児童委員が行う研修の実施
せを行いました。
実 実 実 実 実 ビス等に関する情報を伝達する研修の案内をします。 福祉課（障がい２－（１）地域福祉を担う人を支援し、知識や技術の向上を図りま◆6月の民生委員・児童委員定例会で、福祉のしおり材の確保や育成施 施 施 施 施 ◆民生委員・児童委員定例会の際に、福祉のしおりを 者・生活支援係）
す。
を用いて障がい者や高齢者への福祉制度やサービス
用いて勉強会を行います。
についての勉強会を行いました。

施策の方向性２ 地域福祉を担う人づくり

第２次芦屋町地域福祉計画に基づく令和４年度「公助」行動評価及び令和５年度「公助」行動計画

第２次計画（Ｒ１～Ｒ４）の総括（課題と今後の方向性）

令和５年度行動計画◆社会福祉協議会と連携し、手をつなぐリボンの会や配食ボランティアの八朔の会等の広報活動に協力し◆ボランティア活動を含めた地域活動継続の為、新します。
い担い手の発掘・要請が必要です。
◆ボランティア活動団体の紹介冊子について、あらゆ
る機会を捉えて高齢者に配布します。

◆ボランティア活動センターにコーディネーターを配置
し、団体間の協働等をコーディネートするとともに、利◆ボランティアコーディネーターが利用者の相談に応
用者の相談に応じます。
じ、団体の活動支援やボランティアマッチングを行いま◆福祉ボランティアをしたい人については相談を受した。
け、その後社会福祉協議会に紹介を行います。
○ ◆ボランティア活動センターの広報紙や掲示スペース◆住民へボランティア意識が浸透し人材確保につなで、団体についての情報発信を行いました。
がるよう、ボランティア団体の活動等について情報発◆新たなボランティア人材の確保のため、各団体の活信を行います。
動内容等についての情報発信・周知が必要です。
◆ボランティア活動センター通信紙「HAMAYOU」に、団体の紹介記事を掲載します。

○◆りーどぼらんてぃあキッズ事業を実施し、災害ボラ
ンティアや福祉施設でのイベント支援、海岸清掃などのボランティア活動を通じてボランティア意識の向上を◆りーどぼらんてぃあキッズでボランティアに関する学図りました。
習や実践活動を通して、地域における福祉の学習や◆地域の人やセンター登録団体を対象にワールドカ○
人材の育成を図ります。
フェや研修を実施し、ボランティアについて考える機会◆地域の人を対象にしたボランティアに関する研修をを提供しました。
実施し、人材の育成を図ります。
◆どの団体も会員、後継者不足といった課題を抱えており、新たなボランティア人材の確保のための支援が必要です。

◆自治区公民館体操サポーター養成講座の基礎コースと実践者向けコースを開催し、主体的に活動に取り◆引き続き活動のリーダーとなり得る人たちの支援を 組む地域のリーダーを育成します。
○
行っていきます。
◆地域交流サロン実施地区同士の交流会を開催します。また、新たににサロンを開始予定の地区には立ち上げ支援研修を開催します。

◆民生委員・児童委員を対象として、様々な福祉サー◆支援を必要としている人へ情報が行き届くよう、継 ビス等に関する情報を伝達する研修の案内をします。
○ 続して民生委員・児童委員に対し研修、勉強会等を行います。
◆民生委員・児童委員定例会の際に、福祉のしおりを用いての勉強会を継続して行います。

評価