れいわねんど

令和３年度
とみや

じぎょう ひょうかし富谷市子どもにやさしいまちづくり事業評価
むばん～子ども向け版～

じっせん じじぎょう

すいしん

ユニセフは「子どもにやさしいまちづくり事業（CFCI）」を推進しています。
げんざい

かいはつとじょうこく

せんしんこく日本での実践自治体

じ ち たい202２年９月現在で ，開発途上国，先進国合わせて４０カ国以上の自治体
じぎょう

てんかい

やコミュニティで，子どもにやさしいまちづくり事業は展開されています。

ユニセフの「子どもにやさしいまち」は主にこんなまち
しつ

質の高い教育が受けられる
望むまちのあり方に意見を言える

ぼうりょく

ぎゃくたい

暴力や虐待から守られる
２０２１年１２月に，富谷市は日本
しせつ

友だちと会い，遊べる

安全な水や施設を使える

ち たい

で「子どもにやさしいまちづくり」
じっせんを実践する全国５か所のまちの１つになったピヨ！

「子どもにやさしいまち」って，どんなまち？？
けんりじょうやく

日本ユニセフ協会では，「子どもの権利条約」に書かれた子どもの権利を満たすために，積極的に取り組むまちのことを「子どもにやさしい権利とは，みんなが持っているもので，社会のルールの中で自由に意見を言うことができたり，子どもにとって良いことが守られることだよ。

まち」というピヨ

子どもたちには，どんな権利があるの？

生きる権利

育つ権利

守られる権利参加する権利ひょう か子どもにやさしいまちづくりの評価って，どうやってるの？？

本当に「子どもにやさしいまちづくり」ができているか，市役所の中の１つ１つの課で評価をしたよ。
市役所全体で“自分たちの仕事ではできているかな？”と考えて，チェックをしたんだ。
こうもく

そして会議をひらいて，評価やこれから取り組みたいこと「１０項目」をチェックしたよ。

➀子どもの参画
じょうれい

きそく②子どもにやさしい条例や規則③子どもにやさしいまちづくり
せんりゃくの戦略チェック
してん

ゆうせん

④子どもの視点を優先して考えるしくみ
えいきょう⑤子どもへの影響とその評価⑥子どもに関する予算⑦モニタリングチェック
じんけん⑩は富谷市オリジナルの評価項目だよ。どんなことをチェックしているのか，ぜひ見てみてね！

こうほう⑧子どもの人権の広報活動
しえん そしき⑨独立した支援組織
せんげん⑩子どもにやさしいまちづくり宣言５つの柱ひょう か評価の結果って，どのように見ればいいの？？

次のページからは，しょうかい

評価がどうだったのか紹介します！
評価の結果はどこを見たら分かるのかな？

評価はこんなふうに表しています。
子どもにやさしいまちづくりに取り組んでいるほど，数字（レベル）が上がるよ！

去年よりレベルアップしたものにはレベルアップ！

評価のレベルは…
レベル１

できていない

レベル２

少しできた

レベル３

まあまあできた

レベル４

ほぼできた

レベル５

できたのマークがあるよ。

さんかく①子どもの参画
ひょうか

令和３年度の評価（市役所の仕事や手続きに，子どもの意見をすすんで取り入れていますか？）３【今回の評価になった理由】
市では，子どもの意見を大切にすることについて広く知らせたり，子どもの意見を取り入れるよう取り組んでいます。

市役所の手続きについては，いろいろな立場の子どもに意見を聞く機会を増やしていく必要があります。

みんな自分の意見があるよ【これから取り組みたいこと】しょくいん

市民にも，市の職員にも子どもの意見を大切にすることについて広めていきます。
しつもん

たくさんの子どもたちの意見を聞くために，いろいろな子どもにわかりやすい質問の方法などを考えます。
子どもの意見を聞くことの良さは…

ふりがながあると読めるねじょうれい

すべ

きそく

じんけん

きそく

やくそく

②子どもにやさしい条例や規則 （全ての子どもの人権を守る規則（約束）がありますか？）【今回の評価になった理由】

えいきょう

ほうりつ

ひょうか

令和３年度の評価

国で決められた法律が子どもたちの生活にどのように影響しているか考えた３

り，市の決まりを見直すときには市民の意見を取り入れています。子どもが自けん り分の権利を守られなかったときに助けを求める方法を考えていきます。
市の決まりについて，みんなで意見を出し合って考えているよ【これから取り組みたいこと】そうごう

しえん きょてん

こま

令和４年度から子ども家庭総合支援拠点というところで，家庭のことなどで困った子どもの生活などについて相談
けん りにのっていきます。自分の権利が守られなかった時に，子どもが自分でSOSを出せる方法を考えていきます。
どんな方法で子どもたちが相談したら良いか，みんなで考えていくよ

どうしたらいいですか？

せんりゃく③子どもにやさしいまちづくりの戦略チェック（「子どもにやさしいまちづくり」をするための方法が書かれた決まりや計画はありますか?）
ひょうか

令和3年度の評価

４【今回の評価になった理由】
きほんそうごう

市の一番基本になる総合計画に「子どもにやさしいまちづくり」の考え方をだれ入れています。総合計画をホームページで誰でも見られるようにしたり，ばんダイジェスト版を各家庭に配ったりして，お知らせもしています。
総合計画“総合計画”ってものを知ってもらえるように，みんなのお家に配ったりしているピヨ

どのようにまちづくりをしていくかの計画をまとめてあしえん

かんきょうるもの。子育てのことからお年寄りの支援，環境に関すること…富谷のいろんな分野のことが書かれているよ。

【これから取り組みたいこと】これから市の決まりを決めるときには，子どもたちからたくさんの意見を出してもらうような機会をつくります。
けんり

生活するうえでサポートが必要な子たちも含め，すべての子どもの権利が守られるように考えていきます。
生活する中でいろいろな手助けが必要な子どもも含めて，子ども達みんなの権利が大切にされるようにしていきたいな。

してん

ゆうせん

ゆうせん

④子どもの視点を優先して考えるしくみ（市として子どもの視点を優先して考えるしくみつくを作っていますか?）
ひょうか

令和3年度の評価

５

レベルアップ！

【今回の評価になった理由】
市役所全体で子どもにやさしいまちづくりを広めていけるよ
うに，会議を開いています。
そうごう

令和３年度から市の総合計画に子どもにやさしいまちづくり会議を開いて，子どもにやさしいまちづくりをどう進めていくか考えているよ。の考え方について書いています。子どもの意見をまちづくり
いしきに生かそうという意識が市役所全体で高まっているので，評価が去年はレベル4でしたが今年はレベル5になりました。

【これから取り組みたいこと】これからも会議を開いて，市役所全体で子どもにやさしいまちづくりを広げていきます。
どんなことを行っていくのか，「行動計画」というプランを作っています。

えいきょうほうりつ

ひょうか⑤子どもへの影響とその評価（子どもに関わる法律や仕事について，始めから終わりまで，子どもにどのように影響するかを評価していますか?）
ひょうか

令和3年度の評価

４【今回の評価になった理由】
そうごう

市の総合計画について考える会議に，中学生がオブザーバーとして参加しました。
市の仕事が子どもたちへ与える影響について，外部の人の意見や評価を聞きたいと考えている課が去年より増えています。

【これから取り組みたいこと】すでに取り組み始めていること（毎年子どもにやさしいまちづくりについて評価すること，教育につてんけんいての点検や評価など）については，定期的な振り返りをこれからも続けていきます。また，子どいっしょもが一緒に評価などに参加する方法について考えます。

子どもにやさしいまちづくりや教育について評価をしているよ。

どうしたら，ぼくたちも一緒に評価に参加できるかな？

わたしたちの意見も聞いてもらいたいね。

⑥子どもに関する予算（子どもに関係する予算を分かりやすく伝えていますか?）

ひょうか

令和3年度の評価

４レベルアップ！

【今回の評価になった理由】
子どもに関係する予算はこれまでも大切にされていましたが，それを分かりやすく説明する方法を考え始めたことで，今年は評価が去年のレベル2からレベル4になりました

よさんってなぁに？

毎年，まちづくりのために，どれくらいのお金が必要かを計画したものだよ

子どもに関係する予算とは…
・学校で使っている教科書や学校にある教材や道具・公園の遊具や管理するためのお金
じゅしん

・病院を受診した時の料金の一部 などがあるピヨ！

【これから取り組みたいこと】予算のことについて，子ども向けにまとめたものを作っていきたいと考えています。
こうほうしじゅんび

広報紙やホームページなどで，予算の使い方について子どもたちに説明できるように準備をしていきます。

じょうほうかくにん⑦モニタリングチェック（子どもたちに関係する情報の観察や確認をしていますか？）
ひょうか

令和3年度の評価

２【今回の評価になった理由】
ほうこくしょふくし「子ども報告書」というものは作っていませんが，福祉や教育に関する課では，子どもについてのデータを集めたり公表したりしています。子どもについてのデータが必要な取り組みがあるときには，そのデータを活用しています。
富谷市にはこれくらいの子どもがいるのか…ふむふむ。

この地区には子どもが多いからもっと遊び場が必要かな～

このデータは市民のみなさんにも知ってもらいたいな

去年と比べてこんな変化があったんだぁ…

【これから取り組みたいこと】子どもについてのデータが，市の仕事により良く活用されるようなしくみをつくっていきます。
いろいろな計画や取り組みを行うときには，子どもの満足度を聞く方法などを考えていきます。

じんけん

こうほうりかい⑧子どもの人権に関する広報活動（子どもから大人まで，子どもの人権について理解してはたらもらう働きかけをしていますか?）【今回の評価になった理由】
人権ようご委員と連携したり，学校の授業の中で「人権」について学習をしてひょうか

令和3年度の評価４レベルアップ！

います。
しょくいんけんしゅう

子どもの人権について，市役所の職員の多くが「研修があったら勉強したい」と考えています。子どもの人権について一生けん命に考えている人が増えたので，去年のレベル3からレベル4にアップしました。
人権ようご委員
ちいき

地域の皆さんから人権の相談を受けて，問題解決のお手伝いをしたり，人権について関心を持ってもらうような取り組みをしているよ。
ぎゃくたい

ぼうりょく

例えばいじめや虐待，家族の暴力等の相談にのることができるよ。

【これから取り組みたいこと】子どもにやさしいまちづくりについて市職員が学ぶ機会をつくり，「子ども主体目線」が理解できているか考えます。また，市内で子どもと関わって働く人たちにも，子どもの人権について理解してもらうよう知らせていきます。

どくりつ

しえんそしきだんたい

けんり

せっちおうえん⑨独立した支援組織（子どもの権利を実現するために子どもの活動団体の設置を応援していますか？）
ひょうか

令和3年度の評価

４【今回の評価になった理由】
ぼうさい

防災のこと，健康のこと，スポーツのことなど，いろいろなきぎょう

いっしょ場面でNPO法人や企業と一緒に活動をしています。
児童クラブの運営もNPO法人がやってるよNPO法人
え

お金をたくさん得ることを目的にするのではなく，たくさんの人が楽しんだ
くり，学んだり，安全に暮らすことができるような活動をする団体のこと。

【これから取り組みたいこと】ふ

今後もNPO法人や企業と一緒に取り組む活動を増やしていきます。すでに子どもや若者がメインで活動している団体があれば，さらにより良く活動できるような応援の方法を考えていきます。

せんげん⑩子どもにやさしいまちづくり宣言の5つの柱の取り組みはできていますか? ※富谷市オリジナル
ひょうか

令和3年度の評価【今回の評価になった理由】

５

しゅうり

こわてんけん学校や児童クラブの壊れたところを修理したり，通学路の安全点検，水道くかんきょう

水の管理など，みんなが安心安全に暮らせるように環境を守っています。
他にも，橋の修理の時にどんな色が良いか小学生に考えてもらったり，とみやわくわく子どもミーティングで意見を出してもらったりして，子どもの子どもにやさしいまちづくり宣言
５つの柱

きい

意見を聴いてまちづくりに活かしています。

子どもが大切に育てられ子どもが安心安全にすこ

健やかに成長できるまち

子どもが友だちと交流し，楽しく遊び学べるまち

暮らすことができるまち
子どもが地域社会の絆の中でやくわり
いい子どもの意見を聴き，役割を持ち，活き活きとちいききずなくい参加できるまち

まちづくりに活かすまち【これから取り組みたいこと】５つの柱を大切にして，市役所全体で取り組みを続けていきます。
また，子どもにやさしいまちづくりについて富谷市に住んでいるみなさんにも広められるように考えていきます。

ひょうか

1から10の項目の評価を平均すると・・・
レベルアップ！ 去年は3.4

今年の評価は３.８

これまで大人の考えで行われていたことが，子どもの意見やしてん視点を取り入れて行われるようになってきたんだね。

子どもの意見を聞いてまちづくりをすることが，当たり前のことにしていきたいなぁ。

これからも「子どもにやさしいまちづくり」
が子どもから大人までみんなに広まっていく
ように，富谷市全体で考えていきたいピヨ！となりました！

最後まで読んでいただきありがとうございました
この「富谷市子どもにやさしいまちづくり事業 令和３年度評価～子ども向け版～」はすいしんちょうないれんけい

子どもにやさしいまちづくり事業推進庁内連携会議事務局にて作成しました。

さっし

いけん

かんそう

この冊子へのご意見やご感想はとみや しやくしょ

富谷市役所

こそだ

し えん かこそだ

子育て支援課

富谷坂松田３０番地☎０２２－３５８－０５１６

しえんとみや子育て支援センター
または

明石台七丁目２－１☎０２２－３４３－５５２８
よまで，お寄せください。