第２次宮代町立図書館ビジョン

令和２年３月

宮代町教育委員会

1

目

次

策定の目的と背景

1

第１章

2

宮代町立図書館の現状と課題

１ 宮代町立図書館の現状・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 2（１）利用統計・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 2（２）蔵書・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3（３）埼玉県内における位置・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3
２ 第１次図書館ビジョンの施策の取り組み状況と課題・・・・・・・・ 4
第２章

第２次図書館ビジョンの位置づけと考え方

8

１ 位置づけ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8２ 計画期間（目標年次）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8３ 基本理念・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8４ 基本方針・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 9
第３章

第２次図書館ビジョンの重点課題と施策の展開

10

１ 重点課題と施策・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 10
２ 施策の実現に向けて・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 12
資料編
13
１ 策定経過・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 13
２ 宮代町立図書館協議会委員名簿・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 14
３ 利用・蔵書統計・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 15
４ 施設とサービス・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 17
５ 第２次図書館ビジョン策定アンケート（図書館利用者）
・・・・・・・・・ 19
６ 第２次図書館ビジョン策定アンケート（無作為抽出住民）
・・・・・・・・ 37
７ 第２次図書館ビジョン策定アンケート（ボランティア・講師）
・・・・・ 54
８ 第２次図書館ビジョン策定アンケート（小・中学校）
・・・・・・・・・・・・ 58
９ これからの図書館づくりを考えるワークショップ記録・・・・・・・・・ 61
10 平成３０年度利用者アンケート・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 70
11 平成３０年度第２回総合教育会議会議録（抜粋）・・・・・・・・・・・・・ 84
12 第２次図書館ビジョンの施策に関する図書館協議会委員意見・・・・ 85

2

策定の目的と背景
平成６年１月の開館から１５年が経過した平成２１年１２月、社会状況の変化や多様化する町民ニーズ等の今日的な課題に対応した、質の高いサービスを提供する
ための新しい図書館像を整理した図書館ビジョン（以下、「第１次ビジョン」）を策定しました。
そして、この第１次ビジョンの実現を図ることを目的に、平成２３年４月から指定管理者制度を導入し、これにより第１次ビジョンに掲げた多くの施策が具現化され、利用者からも高い評価を得るとともに、県内でもトップクラス利用率（住民一人当たりの貸出冊数等）を維持しています。
一方で、第１次ビジョンの策定から１０年間で、町民の生活や図書館を取り巻く状況は大きく変化しています。
宮代町人口ビジョン（平成２７年策定）によると、平成２７年に２３．６％だった高齢化率が、令和２２年には３４．９％に上昇すると予測されています。一方で、近年は、道仏地区の新住宅地への人口流入等によって、子供の数が増加している状
況にあります。
ＩCＴ（情報通信技術）の進展もめまぐるしく、インターネットの普及によって、情報収集の方法は大きく変化するとともに、電子図書等の電子媒体による資料の登場は、図書館が保有する情報へのアクセス可能性を向上させ、読書に障がいのある方への新たなサービスも生み出されているところです。
図書館に関わる政策動向としては、平成２４年に図書館法第７条の２に基づく「図書館の設置及び運営上の望ましい基準」が改正され、「地域の課題に対応するサービス」をはじめとした公立図書館が担うべきサービス・運営の具体的なあり方が示されました。
また、令和元年６月、「視覚障害者等の読書環境の整備の推進に関する法律」、いわゆる「読書バリアフリー法」が成立し、視覚障害者等が利用しやすい点字図書、拡大図書、電子書籍の充実等の読書環境の整備が求められるようになりました。
全国各地の公立図書館では、ビジネス支援などの特定の分野をテーマとした課題
解決型図書館やデザイン性の高いインテリアやカフェの併設等による快適な滞在環境を提供する図書館など、地域特性やニーズに対応した、あるいは従来の公共図
書館の概念を超えた機能を持つ図書館が出現しており、図書館に求められる機能は
これまで以上に幅広いものとなっています。
こうした現状や背景を踏まえ、第１次ビジョンを引き継ぐ今後の図書館運営の指針として第２次図書館ビジョンを策定するものです。

1

第１章

宮代町立図書館の現状と課題

１ 宮代町立図書館の現状（１）利用統計
平成３０年度の利用状況及び開館以来の推移は、下表・グラフのとおりです。広域利用の占める割合が大きく、近隣市町の図書館の開館による影響を受けやすいものとなっています。また、近年の貸出数（貸出者数）の減少に
ついては、全国的な読書離れの傾向を反映しているものと考えられます。
①平成 30 年度入館者・登録者・貸出者(除：団体･相互貸借）
開館
日数

入館者数

290

167,981

登録者数
児童
一般
334
514

計
848

［単位：日、人］

貸出者数
児童
一般
8,897 83,093

計
91,990②平成 30 年度貸出資料数 ［単位：冊・点］
図一般
193,081

書
児童
96,667

電子
書籍

紙芝居

雑誌

2,481

24,435

91

図書
合計

ＡＶ
資料

316,755

15,137 331,892

合計③平成 30 年度居住地別貸出者数 ［単位：人］
宮代町

杉戸町

白岡市

春日部市

久喜市

幸手市

蓮田市

広域計

60,646

9,921

10,640

6,880

2,651

829

423

31,344

66%

11%

12%

7%

3%

1%

0%

34%

合 計
91,990100%④入館者・貸出資料数等の推移

2

（２）蔵書統計
平成３０年度の蔵書及び開館以来の蔵書と図書購入費の推移は、下表・グ
ラフのとおりです。図書購入費については、平成１７年度の行財政改革において大幅な削減を余儀なくされましたが、平成２３年度の指定管理者制度の導入によって若干持ち直しています。
①平成 30 年度蔵書（保管場所別）
区分・場所
一般図書
児童図書
紙芝居

開架
86,33029,353
1,064

書庫
112,559
29,973955

合計
198,889
59,326
2,019

開架シェア
43%
49%
53%

図書合計

116,747

143,487

260,234

45%

ＡＶ合計

6,789

1,289

8,078

84%

合計

123,536

144,776

268,31246%※一般図書には雑誌は含みません。

②蔵書総数と図書購入費の推移（３）埼玉県内における位置
平成３０年度の埼玉県における位置は次のとおりで、いずれも県内では高い水準にあるといえます。
項

目

宮代町

県内平均

県内順位

貸出冊数（人口 1 人当たり）

9.28 冊5.26 冊2位

蔵書冊数（人口 1 人当たり）

7.62 冊3.18 冊4位

図書購入費（人口 1 人当たり）

294 円

154 円

9位

出典：埼玉県図書館協会『令和元年度埼玉の公立図書館』平成 30 年度市町村図書館活動調査結果一覧※貸出冊数については、広域利用者を含みます。
※図書購入費には、雑誌及びＡＶ資料は含みません。

3

２ 第１次図書館ビジョンの施策の取り組み状況と課題
平成２３年度から、第１次ビジョンの実現を業務要求水準として指定管理者制
度を導入し、施策の実現に取り組んできました。その取り組み状況と評価、利用者アンケート等を踏まえた課題を以下のとおり整理しました。
（１）町民ニーズに対応した利用者サービスの改善■休館日、開館時間の見直し（★重点的に取り組むべき施策）■利用条件（貸出冊数、貸出期間等）の見直し■レファレンスサービス（利用者の調べものや資料・情報探しを図書スタッフがお手伝いするサービス）の充実（★）■サービス網と利用環境の整備（障がい者等へのサービスの推進）
・福祉施設等への団体貸出の充実
・ホームヘルプサービス利用者を対象としたリクエスト本の宅配サービスの推進・通常の図書館利用が困難な障がい者等へのサービスの推進
・館外サービスポイントの開設
・新たな事業の展開による利用機会の提供【主な取り組み】①開館日の拡大、開館時間の延長＜開 館 日＞ 平成 21 年度：275 日⇒平成 30 年度：290 日（年 2 回の特別整理期間を 1 回に削減、祝日翌日の一部を開館）＜開館時間＞ 平成 22 年度まで
◇火曜日～木曜日：10 時～18 時 ◇金曜日：正午～19 時◇土日祝日：10 時～17 時

平成 23 年度から
◇火曜日～金曜日：10 時～19 時◇土日祝日：10 時～18 時②図書の貸出冊数制限の撤廃③司書スタッフによるレファレンス（相談）対応
所蔵調査

事項調査

平成 21 年度

1,294 件

平成 30 年度

447 件

95 件
45 件

ブックポスト（進修館）④ＩＣタグ導入による貸出手続きの迅速化⑤公共施設への返却用ブックポストの設置（ぐるる、進修館、子育てひろば）⑥高齢者、障がい者向けサービスの充実
・家族、介護者の代理貸出サービス
・視覚障がい者向け活字読み上げサービス専用パソコンの設置【評価と課題】
・開館日及び開館時間については、開館日数の増加と時間の拡大により大幅に利便性が向上しましたが、利用者アンケート等では、特に現行１０時の開館時間を早める要望が多く寄せられています。
・利用者アンケート等においてニーズが大きいレファレンスサービスについ4

ては、司書による受付体制が整備されましたが利用が少ない状況にあります。
・「サービス網と利用環境の整備（障がい者等へのサービスの推進）」については、一部に未実施のものがあり、また、実施済のものについても体制や設備は整えられているものの利用に結びついていないものがあります。
・利用者アンケート等では、「図書館に来ることが難しい人向けのサービスの充実」「貸出資料の受け取りや返却場所を増やす」が今後優先的に取組
むべきサービスの上位となっています。

（２）インターネット、IT を利用した利用者サービスの展開■インターネットでの貸出予約やレファレンス受付の実施（★）■デジタル化、データベース化への対応■ＨＰの充実（★）■インターネット利用環境の整備【主な取り組み】①インターネットによる貸出予約、貸出延長、問い合わせサービスの開始②みやしろ電子図書館の開設③デジタル郷土資料の整備と公開 ※県内初
④デジタルコンテンツ配信サービスの提供
・ナクソス・ミュージック・ライブラリー
・ポプラディアネット
（子供向けインターネット百科事典）

・国立国会図書館デジタル化資料送付サービス※県内初
・国立国会図書館歴史的音源配信サービス
・現行法規データベース

みやしろ電子図書館⑤専用ホームページの開設⑥無線ＬＡＮ環境（フリースポット）の設置【評価と課題】
・インターネットによる貸出予約等のサービスの導入、専用ホームページの開設など利便性が大幅に高まりましたが、利用者アンケート等では、サービスの改善、高度化の要望が寄せられています。
・電子図書館やデジタル郷土資料は、県内の他の図書館に先駆けて導入していますが、現状において十分な利用には至っておらず、利用者アンケート等におけるニーズも通常の本や雑誌等と比べると大きく低い状況となっています。一方で、デジタル資料は通常の読書が困難な方へのサービスの提供手段としても期待が寄せられています。

5

（３）魅力ある蔵書構築と情報提供能力の向上■複本収集、収集分担、保存体制を含め総合的、長期的な収集計画と蔵書構築（★）■利用状況の的確な把握と図書、視聴覚資料、雑誌等の充実■調査、研究を目的とした図書館利用に資するレファレンス・ツールの整備、充実■大学、専門図書館等との相互協力の推進（★）■広報誌「図書館だより」「こどもの部屋」の充実（★）
【主な取り組み】①管理費等の経費節減による資料費の確保（増）平成 22 年度：11,556 千円⇒平成 30 年度：12,808 千円②資料収集方針の一部改訂③ＡＶ資料のビデオからＤＶＤへの切替え④日本工業大学との連携による講演会等の開催【評価と課題】
・資料購入費については、指定管理者制度の導入前よりも高い水準を維持しており、人口一人当たりの図書購入費の割合も県内上位に位置しています。
・利用者アンケート等では、新刊本の充実を望む声が最も多く寄せられているほか、高齢者からは大活字本のニーズも寄せられています。また、満足度については、特にＡＶ資料に関する満足度が低い状況となっています。

（４）子どもの読書活動の推進と小中学校との連携強化■ボランティアとの協働による魅力ある行事の開催■ブックスタート事業の充実■小中学校との連携による児童、生徒への直接的サービスの実施（★）
【主な取り組み】①ボランティアとの協働による各種行事や事業の開催＜行事参加者数＞ 平成 21 年度：3,289 人⇒平成 30 年度：4,701 人②司書スタッフ派遣（週１回）による小中学校図書室の蔵書管理支援等③中学生への読み聞かせ支援④小学校新１年生のブックスタート「らんどせるブック」の実施⑤図書館と小中学校図書室のオンライン化⑥「中高生向け短編小説講座」「図書館で調べる学習コンクール｣「ビブリオバトル」「子ども司書講座」等の実施⑦読書通帳の作成
読書通帳

6

【評価と課題】
・行事については、ボランティアの協力を得ながら、指定管理者制度の導入
前から継続して行われているもののほか、新たな行事にも積極的に取り組んでいます。
・司書スタッフの派遣による小中学校図書室の蔵書管理等の支援については、学校からも高い評価を得ているところですが、さらなる支援の充実や学校司書の配置等の体制整備を期待する声も寄せられています。

（５）柔軟で弾力性のある運営体制の構築と施設の整備■組織、運営体制の見直し■専門的職員の配置、育成のための職員研修の充実（★）■施設、図書館資料を活用した新たな事業の展開■施設、設備の改修、駐車場の改善■市民参加による図書館づくりとボランティア等の図書館運営への参画の推進【主な取り組み】①指定管理者制度の導入②専門職員の配置＜司書資格保持者（平成 30 年度）＞ スタッフ 17 名中 14 名
③障がい者の職業研修受入れ④ナクソス・ミュージック・ライブラリー活用による音楽会等の開催⑤東武動物公園、日本工業大学等と連携した郷土講演会の開催⑥資料のＩＣタグ導入、図書消毒器の導入、ＢＤＳゲート設置⑦臨時授乳室の設置、展示ホールの飲食スペース開放⑧パン自販機の設置、雑誌スポンサー制度の実施 ※収入確保⑨ボランティア団体との連携による行事等の開催（充実）⑩新たなボランティアの協力による行事の開催（よみうり回想サロン等）【評価と課題】
・指定管理者制度の導入により、スタッフの大半が司書資格保持者となりました。また、スタッフの対応については、利用者アンケート等の中でも特に高い評価を得ています。
・施設、設備については、「集中して読書や勉強ができるスペース（閲覧席）の充実」、「飲食可能なスペースの充実」のほか、駐車場改善（区画数増、舗装改良、冠水対策等）の要望が多く寄せられています。
・町立図書館の特長（財産）ともいえるボランティアについては、活動の継続、発展のための担い手の確保等が課題となっています。

7

第２章

第２次図書館ビジョンの位置づけと考え方

１ 位置づけ第２次図書館ビジョンは、図書館法をはじめとする図書館関連法令等を前提とし、宮代町における上位計画である「第４次宮代町総合計画（平成２３年度～令和２年度）」及び「宮代町教育振興基本計画（平成２８年度～令和２年度）」との整合性を図るもので、これらを踏まえた図書館の運営やサービスに関する個別計画として位置づけられるものです。
また、指定管理者制度による指定管理者への業務要求水準としての位置づけを担うものとなります。

２ 計画期間（目標年次）
計画期間を１０年間（令和２年度～１１年度）とし、中間年度（令和６年度）に、社会状況の変化や施策の実現状況等を踏まえた見直しを行う、指定管理者の更新選定と連動した計画サイクルとします。
第 2 次図書館ビジョン（10 年）

現行
▼策定

1

第3次

▼見直し

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

▲第４期指定管理者選定▲第 3 期指定管理者選定
第2期

▼策定

12

▲第５期選定第４期指定管理

第 3 期指定管理13
第５期

３ 基本理念第１次ビジョンの「図書館の将来像（目指す姿）」の考え方を引き継ぎ、次のとおり基本理念を定めます。

時代のニーズに応え、すべての人に使いやすい、
知の拠点、宮代町立図書館


町民みんなの図書館であり、時代のニーズ、町民の求めに的確に応えられる図書館であること
宮代町のまちづくりの原動力となる情報を提供し続けることが出来る「知の拠点」であること
つねに点検・見直・再構築し、時代の先端にある図書館であること

8４ 基本方針
基本理念の実現に向け、次の５つの基本方針を定め、これに基づき図書館サービスを推進します。
■すべての人に読書の喜び、学びの機会を提供するための機能強化
今後も増加する高齢者をはじめ、利用に際して特別に配慮が必要な障がい者や来館が困難な方向けのサービスの充実を図ります。
また、次世代を担う子供向けのサービスについては、小中学校と連携を図りながら子供の成長を支援するサービスの提供に取り組みます。
■住民や地域社会の役に立つ、情報拠点としてのサービスの推進
住民の日常生活や地域社会が抱えている課題を的確に把握し、その解決の役に立つ資料収集とサービス充実を図ります。
また、住民のまちづくりへの参加促進や将来の地域づくりのため、地域や郷土に関する資料を積極的に収集します。
■居心地の良い利用環境づくりと生涯学習の拠点としての機能強化
利用者それぞれにとって居心地の良い利用環境づくりを目指すとともに、人による対応の温かさを大切にしたサービスを推進します。
また、住民の生涯学習の拠点として、資料や情報を媒介とした学びや交流の場や機会を提供します。
■ＩＣＴを活用したサービスの充実
ＩＣＴ（Information and Communication Technology の略語。情報通信技
術全般を示す言葉）を積極的に活用することで、既存サービスの利便性を高めるとともに、新たなサービスの展開を図ります。
また、将来を見据え、電子図書館の資料充実を図ります。
■利用者や地域住民等との協働による図書館運営
利用者やボランティア、地域住民、団体、企業にも積極的に協力や連携を求めるとともに、引き続き指定管理者制度を活用し、行政と指定管理者が適切に連携を図り、創意工夫を凝らしながらビジョンの具現化を目指します。

9

第３章

第２次図書館ビジョンの重点課題と施策の展開

１ 重点課題と施策
基本理念と基本方針の実現のため、次のとおり重点課題と施策を設定します。
また、★印を付した施策については、優先的（概ね５年以内）に取り組むものとします。

【重点課題】
１ 利用しやすさ（利便性）の向上
２ レファレンスサービスの充実と利用促進
３ 利用者ニーズ・地域課題に対応した資料収集
４ 高齢者・障がい者向けサービスの充実
５ 子供の読書活動の推進と小中学校との連携
６ 地域に根差し、住民・利用者とともに育む図書館運営
７ 施設の適切な維持改善と快適な利用環境づくり

重点課題１

利用しやすさ（利便性）の向上■開館時間の見直し（★）
・開館時間（現行 10 時）を利用者のニーズに合わせた見直し■館外サービスの充実（★）
・返却用ブックポストの増設や公共施設や地域の事業所等と連携した受け取り返却サービス等の導入■資料検索、リクエスト、貸出サービス等の改善・充実（★）
・インターネット（ホームページ）による利用案内、資料検索、リクエス
ト、貸出サービス等の改善・充実■開館（休館）日の見直しの検討

重点課題２

レファレンスサービスの充実と利用促進■相談窓口（スタッフ）の設置（★）
・身近な興味（学び、調べ）の相談から勉強、調査研究目的の資料相談まで幅広いニーズに対応できる質の高いレファレンスサービスの提供■利用の促進（★）
・レファレンスサービスの利用案内（利用ガイド）の作成

10

重点課題３

利用者ニーズ・地域課題に対応した資料収集■多様な情報資料の蓄積と提供（★）
・多様化する利用者のニーズへの対応
・郷土に関する資料及び地域課題の解決に資する資料の充実
・他の公共図書館、大学図書館等との連携と相互協力の推進■電子（デジタル）資料の充実と利用促進（★）
・電子図書館及びデジタル郷土資料の充実と利用促進
・国立国会図書館デジタル化資料送信サービス等、様々な学びや調査研究に役立つ、デジタルコンテンツ配信サービスの継続的な提供と活用

重点課題４

高齢者、障がい者向けサービスの充実■高齢者向けサービスの充実（★）
・高齢者のニーズに沿った資料収集
・高齢者の生きがいづくりや交流につながる事業の実施■さまざまな障がいに対応したサービスの充実（★）
・大活字本、点字資料、録音資料、手話字幕入り映像資料、やさしくわか
りやすい本（LL ブック）等の充実
・知的障がい者を含めた読書困難者向けの対面朗読の実施と IT を活用した音声読み上げソフト活用の促進■来館が困難な障がい者や高齢者向けサービスの実施（★）
・自治会や地域交流サロン等との連携による団体貸出等の実施
・福祉施設等への団体貸出の充実及び専門スタッフやボランティアの派遣（読み聞かせ等のサービスの実施）

重点課題５

子供の読書活動の推進と小中学校との連携■ボランティアとの連携による魅力ある行事の継続開催（★）
・ブックスタートをはじめとした各種行事を支えるボランティアの確保（育成）■乳幼児を連れた保護者向けサービスの推進（読書による子育ての支援）（★）
・乳幼児を連れた保護者が気兼ねなく利用できる環境づくりと保育園及び子育てひろば等との連携（★）■児童や青少年（ヤングアダルト）の読書活動の促進、図書館利用につながる行事等の継続開催（★）
・図書館を使った調べる学習コンクール、ブックトーク等の継続実施■小中学校との連携（支援）（★）
・司書巡回による学校図書室の運営支援や団体貸出等の継続
・小中学校等でのデジタル郷土資料の活用促進
11重点課題６ 地域に根差し、住民・利用者とともに育む図書館運営■専門的職員の配置と育成（★）
・専門的な知識を有し、地域や利用者のニーズに沿ったサービスを提供できるスタッフの配置と研修機会の確保■住民や利用者の交流と図書館運営への参画（★）
・サービスや行事を支えるボランティアの育成と支援
・住民や利用者の行事の企画運営への参画
・利用者間の交流を促進するためのしかけづくり■情報の公開と発信の強化（★）
・ホームページ及び広報紙「図書館だより」「こどもの部屋」の充実
・ツイッター等による情報発信
・図書館の運営状況等に関する情報の公開

重点課題７

施設の適切な維持改善と快適な利用環境づくり■施設、設備の改修（★）
・老朽化した施設、設備の計画的な修繕と更新
・駐車場に関する課題改善■既存施設の活用、改修等による飲食、交流スペースの創造（★）
・テラス等の既存スペースの有効活用■閲覧、学習スペースの充実
・内部レイアウトの見直し

２ 施策の実現に向けて本ビジョンは、第３期指定管理（令和３年度～７年度）における業務要求水準
として、指定管理応募者から実現プランの提案を求めることになります。
したがって、施策の具体的な実施内容やスケジュール等については、第３期指定管理者からの提案と町の財政状況等を踏まえて設定し、毎年度、宮代町立図書館協議会において取り組み状況の確認、評価を行いながら着実な実現を目指しま
す。

12

資料編
１

策定経過
平成 31 年2 月 15 日■平成 30 年度第 2 回宮代町総合教育会議
・今後の図書館サービスのあり方について（協議）3 月 13 日■平成 30 年度第 3 回図書館協議会
・図書館ビジョンの改定について（説明）

6 月～7 月■利用者等アンケート
・無作為抽出町民（回答 245／発送 1,000）
・図書館利用者（回答 346／配布 911）
・ボランティア団体
・小中学校

6月5日

■令和元年度第 1 回図書館協議会
・第２次図書館ビジョン策定スケジュールについて（説明）

7 月 14 日■これからの図書館づくりを考えるワークショップ
・参加者 20 名（無作為抽出町民、公募町民、利用者他）

7 月 31 日■令和元年度第 2 回図書館協議会
・アンケート結果の報告、第２次図書館ビジョンに盛り込
むべき施策の意見聴取

11 月 13 日■令和元年度第 3 回図書館協議会
・素案の説明と意見聴取

11 月 21 日■宮代町議会全員協議会
・素案の説明1 月 22 日～
2 月 17 日■案のパブリックコメント
・対象：16 歳以上の宮代町在住、在勤、在学の方、図書館
利用登録者・提出意見：2 件（1 名）

2 月 28 日■令和元年度第 4 回図書館協議会
・パブリックコメント結果報告、最終案の説明と意見聴取※新型コロナウイルス感染症拡大防止のため中止⇒資料郵送による書面確認（意見聴取）

3月6日■パブリックコメントに対する町見解公表

令和元年

令和 2 年

3月■令和 2 年第 3 回宮代町教育委員会定例会
・第２次図書館ビジョンについて（審議・議決）

3月■第２次図書館ビジョン策定（公表）13２

宮代町立図書館協議会委員名簿（令和元年度）■任期：平成 31 年 4 月 1 日～令和 3 年 3 月 31 日
（順不同、敬称略）

氏

名

備考

所 属 等

1

国川 恵子

図書館ボランティア講師
絵本読みがたりの会「みどりのたね」

会長

2

山内

元墨田区立図書館職員

副会長

3

遠藤 和代

図書館お助け隊

4中村 昭子

図書館ボランティア連絡会
宮代おはなしの会「スウス」

5

葛西 博行

みやしろ大学運営委員

6

宮野 紀子

ボーイスカウト宮代第１団

7

佐藤 将行

公募委員

8

但木 和久

宮代町小・中学校校長会
宮代町立前原中学校長

9

冨澤 孝子

学校図書室連絡会、学校図書館担当
宮代町立須賀小学校

薫【参考】宮代町立図書館設置及び管理条例（抜粋）（図書館協議会）
第１７条 法第１６条の規定に基づき、宮代町立図書館協議会（以下「協議会」という。）を置く。
２ 協議会は、委員１０人以内で組織する。
３ 委員の任期は２年とし、補欠委員の任期は前任者の残任期間とする。
４ 委員は、学校教育及び社会教育の関係者、家庭教育の向上に資する活動を行う者、学識経験のある者並びに公募による市民（宮代町市民参加条例（平成１５年宮代町条例第２９号）第２条第１号に掲げる者をいう。
）の中から任命する。
５ 役職上によって委嘱された者が、その職を離れたときは、委員は解任されるもの
とする。

14

３

利用・蔵書統計（１）利用統計（平成 28～30 年度）①入館者・登録者・貸出者状況 (除く：団体･相互貸借）
開館
日数

入館者数

平成 30 年度290

平成 29 年度
平成 28 年度

年度

［単位：日、人］

登録者数
児童

一般

167,981334

291

173,746289

172,339

貸出者数
計

児童

514

848

8,897 83,093 91,990

323

551

874

9,710 87,913 97,623

302

539

841

8,997 89,544 98,541②貸出（内訳）数

一般

計［単位：冊・点］

図

書
児童

紙
芝居

平成 30 年度 193,081

96,6672,481 24,435

91 316,755 15,137 331,892

平成 29 年度 207,620

106,388

2,641 24,859

96 341,604 17,043 358,647

平成 28 年度 216,567

106,5212,462 25,708

249 351,507 19,022 370,529

年度

一般

雑誌

電子
書籍

図書
合計

ＡＶ
資料

③広域利用者数

合計［単位：人］

年度

宮代町

杉戸町

白岡市

春日部
市

久喜市

幸手市

蓮田市

広域計

合 計

平成 30 年度

60,646

9,921 10,640

6,880

2,651

829

423

31,344

91,990

シェア%

66%

12%

7%

3%

1%

0%

34%

100%

平成 29 年度

63,0189,300 13,705

7,160

3,048

748

644

34,60597,623

シェア%

65%

14%

7%

3%

1%

1%

35%

100%

61,387 10,531 14,082

8,116

2,831

947

647

37,15498,541

8%

3%

1%

1%

38%

100%

平成 28 年度
シェア%

62%

11%

10%

11%

14%

15

（２）蔵書統計（平成 30 年度）
資料

一般書

児童書

紙芝居

合計

シェア％

0 総記

5,735

674

6,409

3%

1 哲学

6,925

392

7,317

3%

2 歴史

15,177

2,382

17,5597%

3 社会科学29,8652,776

32,64113%

4 自然科学12,7505,315

18,0657%

5 技術

17,0382,026

19,064

7%

6 産業

7,764

1,267

9,031

4%

7 芸術

20,7602,668

23,428

9%

8 言語

3,084

527

3,611

1%

9 文学

79,65021,390101,040

40%

その他

141

19,9092,019

22,0699%

図書合計

198,889

59,3262,019

260,234

100%

シェア％

76%

23%

1%

100%

雑誌

7,722

CD

2,704

33%

ビデオ

2,750

34%

DVD

1,185

15%

カセット

661

8%

CD－ＲＯＭ

3

0%

電子ブック

0

0%

LD その他

775

10%

ＡＶ合計

8,078

100%

総合計

276,034【参考】宮代町立図書館資料収集方針（抜粋）
２ 基本方針（1）収集に当たっては、著者の思想的、宗教的、党派的立場などにとらわれることな
く、それぞれの観点に立った資料を広く収集する。
（2）町民の要求や社会の動向に基づいて、町民生活に役立つ資料を収集する。
（3）資料は、図書、新聞、雑誌及び視聴覚資料等、多様な形態のものを収集する。
（4）貸出しを中心とする第一線図書館としての役割を十分に果たすため、選書の迅速化を重視し、常に効率的な方法を追求し、最新の資料を提供できるように努める。
（5）『生涯学習推進のまち』として町民の生涯学習活動を支える資料を積極的に収集する。
（6）まちづくりの総合政策である『「農」のあるまちづくり』の推進に役立つ資料を積極的に収集する。

16

４

施設とサービス（１）施設概要
所在地

宮代町字百間 1139 番地

建・建築面積 5,697.49 ㎡
・延床面積 2,817.57 ㎡・構造・規模 鉄筋コンクリート造、一部鉄骨※1 階（開架スペース）、2 階・3 階（書庫等）

物

開架スペース

一般書コーナー、児童書コーナー、ティーンズコーナー
おはなしコーナー、児童読書コーナー
特集コーナー、雑誌スペース
ＡＶコーナー

視聴覚ブース・見るコーナー（DVD・LD・ビデオ）：全 6 席（一部故障中）
・聴くコーナー（CD）※全 5 席（一部故障中）
・ナクソス、ポプラディアネット視聴ルーム

閲覧席

・一般書コーナー（雑誌コーナー、参考図書コーナー含む）：80 席
・児童書、ティーンズコーナー：40 席
・パソコン持ち込み優先席：12 席

附属施設

・ホール （130 名）
・研修室 （30 名）・展示ホール（※利用がない時は、飲食スペースとして開放）
・自販機、飲食コーナー

駐車場等

74 台（第 1 駐車場 35 台、第 2 駐車場 39 台）
屋根付き駐輪場あり（２）管理運営体制
管理運営
スタッフ（令和元年度）指定管理者（平成 23 年度から）
・館長 1 名・スタッフ 17 名（うち司書資格保有者 13 名）※配員は、基本 11 名（繁忙日は 12 名）（３）主なサービス
開館時間

火曜日～金曜日…午前 10 時～午後 7 時
土曜日・日曜日・祝日…午前 10 時～午後 6 時

休館日

毎週月曜日（祝日の場合は火曜日）
毎月の館内整理日（月 1 日）
特別整理期間（年 1 回 6 日間程度）
年末年始（12 月 28 日～1 月 4 日）
※平成 30 年度開館日数：290 日

17資料貸出（登録）が可能な方

・宮代町に在住・在勤・在学の方
・広域利用者…春日部市、白岡市、久喜市、蓮田市、幸手市、杉戸町に在住の方

貸出点数

・図書、雑誌（最新号を除く）…無制限
・ＣＤ・ＤＶＤ・ビデオ…5 点以内

貸出期間

15 日間
※1 回のみ延長可能（手続き日から 2 週間。ただし、延滞資料、次に予約が入っている資料、他館から取り寄せた資料等は対象外）
・図書館カウンター
・ブックポスト（ＣＤ付資料、ＣＤ・ＤＶＤ・ビデオ、紙芝居は対象

返

予

却

約

レファレンス（資料に関する相談等）

外）⇒正面玄関横の壁面、子育てひろば入口（役場庁舎１階）、
進修館ボランティア室入口、ぐるる宮代（総合運動公園）
・予約方法⇒カウンター（リクエストカードに記入）、電話、館内ＯＰＡＣ（蔵書検索機※パスワードの発行が必要）、ＷＥＢＯＰＡＣ（※パスワードの発行が必要）
・予約点数⇒図書・雑誌…10 冊 ※発売日以降に受付⇒ＣＤ・ＤＶＤ・ビデオ…3 点
カウンター、メールで随時対応

・みやしろ電子図書館⇒ＷＥＢ上にある電子書籍の図書館（利用登録が必要）※ご利用は、宮代町内在住、在勤、在学の方のみ
デジタルコンテンツ（電子資料）
・宮代町デジタル郷土資料⇒宮代町の歴史資料（絵図、古文書、仏像等）の高精密デジタ
ル画像を公開・国立国会図書館「デジタル化資料送信サービス」
・国立国会図書館「歴史的音源（れきおん）」
デジタルコンテンツ
・ポプラディアネット（オンライン百科事典）
配信サービス
・Ｄ１－Ｌａｗ．ｃｏｍ（法情報総合データベースサービス）・ナクソス・ミュージック・ライブラリー ※利用登録が必要
インターネット利用

・インターネット閲覧用パソコン 2 台（利用時間 30 分）
・持ち込みパソコン優先席・無線ＬＡＮ

障がい者向けサービ ・大活字本、点字資料、朗読サービス（事前予約制）
ス
・ＰＣ－ＴＡＬＫＥＲ（音声読み上げ機能のあるパソコン）

小中学校支援・司書スタッフの派遣（全小中学校、週 1 回 2 時間）⇒図書室の蔵書管理、ディスプレイ、児童等の読書支援等
団体貸出、授業用資料の選書・貸出ほか
・小学校 1 年生への「らんどせるブック」事業の実施
・学校司書教諭への選書支援（資料情報の提供）
・学校寄贈図書の装備・登録支援・学校図書室システムパソコン、プリンターの貸与

18

５「第２次図書館ビジョン」策定アンケート（図書館利用者）■実施対象：町立図書館利用者（16 歳以上）911 人■実施期間：令和元年 6 月 4 日（火）～7 月 19 日（金）■実施方法：主に町立図書館カウンターにおいて貸出返却者等に配布■回 答 数：346 ※回答率 38%
問１
問２

性別
年齢
年代

男
性

女
性

19 歳以下20～29 歳30～39 歳40～49 歳50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上
無回答
合計

1
1
6
15
11
43
74
0
151

2
4
30
39
26
47
42
0
190

問３

無
回
答
0
0
0
1
0
1
2
1
5

合
計
3
5
36
55
37
91
118
1
346

住まい （N=346）
人数
町 内
町 外

265
81

割合（％）
76.6
23.4

【町内内訳（％）
】（N=265）
地域
和戸
学園台
宮代台
東姫宮
道佛
本田
宮代

割合
13.2
12.1
7.5
6.8
6.4
6.0
5.7

【町外内訳（％）
】（N＝81）
地域
割合
杉戸町
37.0
白岡市
25.9
春日部市
25.9

地域
川端
須賀
百間
中島
笠原
東
姫宮

地域
久喜市
幸手市
蓮田市

割合
4.9
4.9
4.5
3.4
3.0
2.6
1.5

割合
7.4
1.2
0.0

19

地域
宮東
山崎
中央
国納
金原
西原
西粂原

地域
その他
（町内在勤）

割合
1.5
1.5
1.5
1.5
1.1
1.1
0.8

地域
東粂原
中
逆井
無回答

割合
2.5

割合
0.8
0.4
0.0
7.2

問４

職業等 （N=346）
回答数
61
12
61
5
55
139
9
4

会社員、公務員
自営業
パート、アルバイト
学生、受験生
家事
無職
その他
無回答

問５

利用頻度 （N=346）

ほぼ毎日
週に 3～4 回程度
週に 1～2 回程度
月に 2～3 回程度
月に 1 回程度
年に数回程度
その他
無回答

回答数
4
9
72
195
47
13
5
1

「その他」の内容
年代
30～39 歳40～49 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳内容
リクエスト本が届いたときだけ。
不定期
時により続けて、空く時は何月も利用しない多い時と少ない時があり、特に決まっていない。
久しぶりに来ました。

20

問６

①主に利用する曜日 （N=346）

平日
土日祝日
特に決まっていない
無回答

問６②主に利用する時間帯

午前
午後（12 時～17 時）
午後（17 時以降）
ほぼ一日中
特に決まっていない
無回答

回答数
89
87
161
9

（N=346）
回答数
91
96
7
0
128
24

21

問７

本日の利用目的 （N=346 ※複数回答）

（％）
本を借りる
雑誌を借りるCD やビデオ等を借りる
館内で本や雑誌を読む
本や雑誌等を使って調べものをする
図書館スタッフに調べものの相談をする
講座や催しものに参加する
勉強する
インターネット端末を利用する
館内で CD やビデオ等を鑑賞する
配偶者や子供（孫）等の付き添い
余暇の時間を過ごす
チラシやパンフレットを入手する
その他
無回答

19 歳
以下

20～
29 歳

30～
39 歳

40～
49 歳

50～
59 歳

60～
69 歳

70 歳
以上

（N=3）

(N=5）

(N=36）(N=55）(N=37）（N=91）（N=118）

100.0
0.0
0.0
33.3
66.7

100.0
20.0
0.0
20.0
0.0

97.2
22.2
11.1
36.1
19.4

98.2
38.2
16.4
27.3
9.1

91.9
40.5
16.2
18.9
5.4

95.6
20.9
11.0
27.5
12.1

92.4
15.3
14.4
28.0
15.3

0.0

0.0

2.8

1.8

0.0

0.0

3.4

0.0
33.3
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
20.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

8.3
13.9
0.0
5.6
22.2
11.1
2.8
0.0
0.0

10.9
5.5
1.8
0.0
20.0
7.3
5.5
0.0
1.8

0.0
0.0
5.4
5.4
8.1
0.0
2.7
2.7
0.0

11.0
2.2
1.1
1.1
3.3
1.1
6.6
1.1
1.1

14.4
0.0
2.5
1.7
2.5
5.9
5.1
3.4
0.8

「その他」の内容
年代
50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容
健康マイレージ
新聞を読む
他の人が勉強したり、読書していると啓発される。人の動きを感じられる。
展示の見学
新聞を読む
万歩計のチャージ

22

問８

総合的な満足度 （N=346）
回答数
78
230
27
0
11

満足
おおむね満足
やや不満
不満
無回答

回答の理由
【満足】
年代
19 歳以下20～29 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容
たくさん本があり分かりやすいから
最近のビジネス書が借りられる。
絵本や子供向けのいろいろ変わるので、本を探しやすい。
館内がいつも清潔で、児童書コーナー等のディスプレイが美しい。
存在してほしい永遠に施設が内外ともゆったりしていて良い。蔵書も豊富。
静かで落ち着いた雰囲気であること
職員の方が親切に対応して下さる。催しが多い。
新しい本や雑誌が多い、充実している。
他の図書館に比べ蔵書が多いように思う。
他館と比べとても落ち着く。
本の状態が良い。
親切、丁寧、消毒装置【おおむね満足】年代
30～39 歳30～39 歳40～49 歳内容
他が分からないので比較できない。
子供を連れて行きやすい。
自分の目的が叶えられるので（本を借りる、休憩する。）

23

40～49 歳
40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳50～59 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上

本屋雑誌も充実しており満足です。読みたい本が揃ってる。
蔵書数の不足はあっても他館から借りられる制度があり、補えていると思います。
本をもっと増やしてほしい
漫画が古い
ゆったり過ごせて気に入ってます。
本の種類が少ない。書庫にあるのが多い。
サブカルチャー書籍充実。自分では買わないが読みたいものがある。
小さい図書館ですが、冊数も多く充実している。
トイレが明るくきれいだと思います。
広範囲の書物を扱っているが、専門書で古いものが多い
静かなところ。選ぶことが多い。
子供の図書コーナーは年齢によっての本を探しやすいのが良いと思います。新しい本も充実するとさらに良いと思います。
貸出し冊数の制限がないこと
雑誌は有難いけれどもっと減らしたほうがいいと思う
できれば毎日開館してほしい。
館内がいつもキレイで静かなので。
色んなジャンルの本が置いてあるから。
退職前は本に接することが出来なかったので、若い時に発刊された本を読んでいます。
読みたい本がそろってる
書籍に関することで相談事に答えて頂けた人気のある本は２～３冊用意してほしい
本をリクエストできるのでありがたいと思う
本が充実してる
雑誌の種類が少ない
明るい、本が綺麗、スタッフの人が邪魔なときがある
スタッフが親切収蔵本はかなりのもので、近くの市町よりも多い。
スタッフの対応が良好です。感じが非常に OK
悪天候の日など過ごすのに最適
美術の本を増やしてほしい。
明るくゆったり感がある。
新刊本とりよせ
親切な対応
読むのは大体あるので・・・
読みたい本が概ねある
新刊本が遅い時々うるさい。
雑誌の種類が少ない【やや不満】
年代
30～39 歳30～39 歳30～39 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳内容
飲食スペースが少ない。勉強スペースがない。
自宅から距離があるため
夏はもうちょっと冷房を。
本の種類が古い
閉館時間が早く、平日に利用できない。
開館日を増やし、時間を拡大していただきたい24

50～59 歳
50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上上下巻と一緒に貸し出してほしいと以前からアンケートで回答しています。
ご検討くださいませ
個人で勉強するスペースが充実していないから新書が少ない。
蔵書数少ない昔の物（洋服等）がそのまま、新しいものが少ない。
古い本が多い貸出日だけでなく、読書指導のような事が貸出本からでてくる。
本が少ない
新刊本を予約するとなかなか順番がこない
夏 館内が暑すぎる
ＣＤの新作を望みます
新書や雑誌を増やしてほしい
開館時間を早くしてほしい。毎日とは言わないが、9 時 30 分か 9 時に開館する日があると良い。
情報開示がない。例えば、雑誌の付録はどうしている？など。
もう少し専門書がほしい。
開館時間を早くしてほしい。9 時頃。
大活字本を主に借りているがほとんど読んでしまっているので何回も同じ本を借りている。本が少ない。
読みたい本がないことが多く、他の図書館から借りるので時間がかかる。
4 人がけの所を 1 人しか座ってなくて、そこに割り込むのが苦痛。もっとゆったり試し読みしたい。
5 年前に比べ本が減少。特に、登山、キャンプなどの棚に空きがある。
読みたい新聞が貸出中

問９ 今後、特に優先的に行った方が良いと思うサービス①資料について （N=346）
本や雑誌等の充実
電子書籍等のデジタル資料の充実
CD やビデオ等の AV 資料の充実
無回答

回答数
220
13
45
68

25

「本や雑誌等の充実」の具体的分野
新刊本【12】、小説【10】、文庫本【4】、ベストセラー（人気作家）【4】、大活字本【3】、児童書【2】、絵本、文学【2】、哲学、専門書【3】、経済【3】、漫画、医療（精神医療）【2】、歴史【4】、古書（古文書）、古典【2】、時代劇、囲碁、車関係、オートバイ、ソフトボール、バスケットボール、美術、絵
画、海外ノベルズ、コミックエッセイ、サスペンス、時事、政治、ノンフィクション【2】、インテリア、園芸、
食（料理）【3】、趣味【3】、余暇、旅行【3】ペット、パソコン、健康、地元に関する資料、地球温暖化、鉄道、理工学系、翻訳書、農林業、農園関係、バリアフリーや障がい者、雑誌（週刊朝日、サンデー毎
日、日経ヴェリタス、ダイヤモンド ZAi）、新聞（東京新聞）②利便性について （N=346 ※複数回答（２つまで））
回答数
121
46
29
67
38
35
67

開館時間を早める
閉館時間を遅くする
開館日を増やす
貸出期間を長くする
貸出資料の受け取りや返却場所を増やす
図書館に関する情報発信（HP、たより等）の充実
無回答（％）
開館時間を早める
閉館時間を遅くする
開館日を増やす
貸出期間を長くする
貸出資料の受け取りや返却場所を増やす
図書館に関する情報発信（HP、たより等）の充実
無回答

19 歳
以下

20～
29 歳

30～
39 歳

40～
49 歳

50～
59 歳

60～
69 歳

70 歳
以上

(N=3)

(N=5)

(N=36)(N=55)(N=37)(N=91)(N=118)

33.3
33.3
33.3
66.7

20.0
40.0
0.0
0.0

36.1
16.7
8.3
13.9

32.7
29.1
5.5
9.1

40.5
18.9
16.2
18.9

38.5
8.8
13.2
20.9

32.2
5.1
3.4
24.6

0.0

0.0

25.0

30.9

5.4

7.7

2.5

0.0

20.0

5.6

12.7

10.8

7.7

11.9

0.0

40.0

11.1

12.7

18.9

17.6

25.4

26

③サービスについて （N=346 ※複数回答（２つまで））
回答数
66
32
14
32
48
48
43
93

スタッフによるレファレンスサービス（資料の紹介・相談）の充実
乳幼児や小学生向けサービスの充実
中高生向けサービスの充実
高齢者や障がい者向けサービスの充実
図書館に来ることが難しい人向けのサービスの充実
講座やイベント等の充実
参加者の交流のきっかけ、新たなコミュニティを生み出す講座やイベント
無回答（％）
スタッフによるレファレンスサービス（資料の紹介・相談）の充実
乳幼児や小学生向けサービスの充実
中高生向けサービスの充実
高齢者や障がい者向けサービスの充実
図書館に来ることが難しい人向けのサービスの充実講座やイベント等の充実
参加者の交流のきっかけ、新たなコミュ
ニティを生み出す講座やイベント
無回答

19 歳
以下

20～
29 歳

30～
39 歳

40～
49 歳

50～
59 歳

60～
69 歳

70 歳
以上

(N=3)

(N=5)

(N=36)(N=55)(N=37)(N=91)(N=118)

33.3

40.0

13.9

16.4

24.3

20.9

17.8

0.0
66.7
0.0

0.0
0.0
0.0

30.6
8.3
5.6

25.5
9.1
3.6

5.4
2.7
8.1

4.4
1.1
11.0

0.8
1.7
12.7

33.3

0.0

19.4

18.2

10.8

16.5

9.3

0.0

0.0

13.9

20.0

16.2

13.2

11.9

33.3

0.0

13.9

9.1

21.6

4.4

16.9

0.0

40.0

25.0

20.0

21.6

26.4

33.1

「乳幼児や小学生向けサービスの充実」の内容
年代40～49 歳内容
読書が好きになるように、楽しい本の紹介「中高生向けサービスの充実」の内容
年代40～49 歳
70 歳以上内容
大人になるまでに知ってもらいたい文学の本の楽しい紹介
本棚下段が選びにくい。低い椅子

27

「高齢者や障がい者向けサービスの充実」の内容
年代30～39 歳50～59 歳
70 歳以上70 歳以上内容
本を一緒に探してあげてほしい
大活字本の増加
大活字本の増加 ※計 4 名
本の配列「講座やイベント等の充実」の具体的な分野
年代
50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容
文学講座や朗読者による大人向け朗読の会など
俳句、短歌の講座等
音楽会、映画、月２日
映画（古い名作も）話芸、浪曲等
初心者向け俳句教室④設備について （N=346）
回答数
集中して読書や勉強が出るス
ペース（閲覧席）の充実
利用者が交流（情報交換）できるスペースの充実
子供に読み聞かせ等ができる
スペースの充実
飲食可能なスペースの充実
インターネット端末や情報機
器の充実
無回答

83
27
17
68
20
131

28

問１０

今後の町立図書館に望むことや期待すること「開館時間・休館日」に関するご意見等
年代
50～59 歳
60～69 歳
60～69 歳
70 歳以上30～39 歳30～39 歳30～39 歳20～29 歳内容
９時の開館を望みます。
開館時間を 9 時頃にしてほしい
開館時間をあと３０分でも早めにしてほしい。
問９②について杉戸は 9 時～19 時
季節によっては夏は遅くまで明るいので 20 時まで、冬は 18 時までなどしていただけると嬉しいです。
夏場は早い時間から気温が上がるので、夏の間だけでも開館してほしい。
開館時間を夏だけでも 10 時前にしてほしい。図書館は涼しい所と思っていましたが、なかなか汗が引かないので、スグ出ます。
開館時間が平日１９時までということを知りませんでした(18 時までと思っていた)。このよ
うな案内を貸出カードや返却間お知らせレシートにのせてほしいです。

「利便性」に関するご意見等
年代30～39 歳30～39 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳30～39 歳
60～69 歳

60～69 歳
70 歳以上40～49 歳
70 歳以上40～49 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容
返却がスーパー（例えばカスミ等）でできると便利です。
ピアシティで返却できると嬉しい。
返却用のブックポストを駅などに設置してほしい。
駅に返却ブックポストがほしい
ブックポストを駅（和戸・姫宮）にも設置してほしい。
返却場所を増やしてほしい。宮代町内の駅（和戸駅）や公民館に返却 BOX を置いて欲しい。
インターネットでの検索システムが使いにくい。写真も出てくるとわかりやすいと思います。返却ポストの場所をふやして欲しい。
和戸方面住まいなのでわざわざこちらに足を運ぶのがおっくうな時があり身近に図書を借りられるｽﾍﾟｰｽがあるとよいです。
現在車で利用していますが、高齢になった際に行くことは厳しいと思う。他の高齢で行けない方はとても多い。そして、そんな方ほど読書の時間はある。移動図書館や普段利用するコンビニ・駅などで返却したい。
車がないと行くことができません。今後高齢になった時、どうしたものかと思います。町内（地域内）に小さな図書室があれば毎日行こうかと思います。空き家利用もいいかと。
お茶等飲める場もあれば交流にいいと思います。私もボランティアでお手伝いしたいと考えています。
町バスの本数が増える事。高齢者無料バス乗車
他館の図書の予約をＨＰで行えるようにしてほしい。
宮代町広報に休館日、イベント等の案内を毎月掲載してもらいたいのですが…。
利便性については、特に不便に感じることはありません。
利便性については、今のままでいいと思います。
②～④について、今のままで十分満足しています。ありがとうございます。
利便性とサービスについては現状で満足している。
サービスについては、現状で十分です。大いに助かっています。これからも利用します。
利便性については、現状のままで OK。
利便性、サービス、設備については、現状で良い。
サービスについては、現状で充分。
問 9④設備の６無回答：現状設備で十分、必要以上にコストをかけないことも大切
利便性、サービス、設備については、現状で特に不満はない。要望すれば経費が莫大になるので、身の丈程度で良いと思う。

29

「利用環境（施設・設備）」に関するご意見等
年代
20～29 歳
60～69 歳30～39 歳40～49 歳
70 歳以上60～69 歳30～39 歳30～39 歳30～39 歳40～49 歳30～39 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上40～49 歳
60～69 歳
70 歳以上30～39 歳50～59 歳
70 歳以上50～59 歳
70 歳以上40～49 歳50～59 歳
70 歳以上40～49 歳40～49 歳
70 歳以上30～39 歳40～49 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容
駐車場の砂利道（凸凹）をコンクリにして下さるととても助かります。
駐車場がデコボコで駐車が不便、コンクリーの方がよい。
駐車場の地面がデコボコの所があるので修正して、白線をもっと分かるようにしっかり明
るくしてほしい。
駐車場がデコボコしていて歩きづらいです。
駐車ラインの更新(雨天の場合見にくい)
備え付けの車いす（母親を乗せて移動するとき）を利用するとき、ハンドル部分にブレー
キレバーがないため駐車場との往復時に傾斜のある歩道部分でコントロールしにくい。
特に雨の時片手で傘を持っていると、危ないと思うことがありました。
週末は駐車場がいっぱいになってしまうので対策をお願いしたい。
働く側、利用する側で平等が取れていれば、今のままで良いと思います。浦安の図書館で勉強をする部屋がありました。取り入れてはどうでしょう。
無制限の WiFi がありパソコン持ち込み可で仕事や勉強ができればいいと思います。
杉戸図書館のように無料 Wi-FiWi-Fi が入ると便利になると思う。
以前、勉強ｽﾍﾟｰｽについて伺ったところ、勉強ｽﾍﾟｰｽがないと言われました。ｲﾍﾞﾝﾄ等がない時に会議室を開放するなど活用があるといいなと。と思いました。
宮代町は受験生が 9 時頃まで自習できる場がありません。進修館はうるさく図書館は暑い（冷房費節約？）自習室を開放してほしい。
もう少し個人個人で使える机があったら最高です。親子で活用しています。
静かに読書ができるスペース（区域）を確保した図書館。
スペースよりも独立部屋あるいはコーナーの設置を
中央の棚コーナー（タテオキコーナー？）がいつも邪魔に感じられる。
棚と棚の間が狭い。（本をさがしている所、他の人がいると遠慮してしまう）
カフェが併設されとよい。
カフェがあって、本を読みながらくつろげるスペースがあるとよいなあと思います。
ブックカフェの併設ですとか。
概ね今のままで十分だが、出来れば飲食スペースを充実してほしい。
進修館の 2F のような喫茶ｽﾍﾟｰｽがあるとうれしいです。机と椅子、又は椅子だけでももう少しふえると便利かと思います。
展示会を開催していると飲食スペースが無くなってしまう。
イベントがあると食べるスペースがないので、もっとテーブルやイスを置いてほしい。隣
の新しい村とコラボしておにぎりとかサンドイッチを売ってほしい。検索機の検索した本の場所が分かりにくいので改善してほしい。
食事するスペースがもう少しくつろげるものだと良いと思います。
落ち着いて飲食できるスペースがあると良いですね。
飲食スペースは仕切って、その中でおしゃべりができるようにしてほしいです。
親子で行った時、人と会った時など、おしゃべりを少ししたい時もありますが、自分がゆっくり本を探している時にまわりでおしゃべりがうるさいと気になるので。
夏もう少し涼しいといいと思う
ﾄｲﾚに自動乾燥機を設置してほしい。手洗いせずにすませてしまう人がいる。
和式のトイレを洋式に変えてほしい。
児童書コーナーの検索機を 1 台→2 台に増やしてほしいです。
ホールで映画を見るときもありますが、スクリーンが遠いと感じます。スクリーンまでの間が空きすぎて、集中ができにくい。音も小さいように感じる。
ビデオを見るとき、天井の光が画面に反射して見えるのがとても気になり見にくいです
他の町村に比べて、広々として静かで良い。

30

「利用環境（運営）（利用者マナー）」に関するご意見等
年代
60～69 歳40～49 歳40～49 歳
70 歳以上50～59 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳
70 歳以上40～49 歳50～59 歳
60～69 歳50～59 歳50～59 歳

60～69 歳内容
利用者のマナーの向上
時々ホールなどでイベント等が開催されることがありますが、その利用者さんがホールから出てきた時にぎやかに話をしている時が多々あります。静かな場所であることをわきまえてほしいのですが、できることならスッタフから注意して下さるとありがたいです。
現在の図書館に満足していますが、一つだけ。使用する町民（高齢男性）のルールを守っていない姿（しゃべる、寝る、声を上げてあくび、足を棚に乗せて休む）が散見されます
ので、職員の方々で注意していただき、快適な空間を保ってほしいです。
おそらく若い時代に図書館利用のマナーを知らない高齢者、幼児を連れた保護者がいるのは町として残念。
貸出期間の厳守、館内私語厳禁、ｲﾍﾞﾝﾄ等不要、長期存在の希望（長く閉鎖しないことを望みます。）
たまに出入り口近くのホールで、展覧会等開催しているが、たまに大きな声で話をしている大人達が目立つ。またそれを注意しない職員の方々…何故なものか･･･。大変恥ずかしいことです。
年配の方に多いのですが、話し声が大きく、人によっては電話を使用している方が非常に多い。スタッフの方も注意していただきたい。
ごくたまにですが、年配の方がスタッフに向かって大声を出しているところを見かけます（明らかに大声を出すような内容ではないのに。）。昔はそのようなことがなかったのに残念です。大変なお仕事ですが頑張ってください。
利用者のモラル向上に向けた啓発。大声で話す人、新聞を独占する人、寝に来る人、入り口付近や駐車場でゴミや吸い殻を捨てる人、職員に高圧的に接する人…多くは高齢男性。
利用者のマナーの向上（携帯電話のマナー設定、私語厳禁、呟き、独り言などの抑制）
勉強するスペースでのマナーについて充実したほうがよいと思う。友達同士で話をしながら勉強する人には別のスペースでするようにしてもらいたい。(スマホなど)
利用者の会話や鈴の音がとても気になるので、スタッフから注意してほしい。
以前、４～５年前外国書をよく借りていましたが、これは借主の問題ですが、本に鼻くそが入っていることが何度かありぞっとした事があり、利用はしばらくしませんでした。今年
は本の種類を日本の時代物にしてからは、そんな事はなくなりました。
中高生女子に執拗に声をかける。（席からトイレまで肩貸してやペンを借りてずっと返さず帰らせない）不審者あり。たまに見回ってほしい。ウブな年頃なので SOS がだせないようです。家庭でも保身について話しました。
求人チラシの閲覧の件/同時に二人閲覧できないか。現時点では一人で全てのチラシを見ているためその時にかちあうと時間がロスしてしまう。朝日、毎日、読売各３部は同じチラシが入っていると思うので二枚以上あるチラシの場合１パターン２パターンで閲覧できると有難いです。
特定の人物のみの使用許可があるかのような取扱いをする窓口の対応が多すぎます。
対応の公平を望みます。

「蔵書・資料」に関するご意見等
年代
70 歳以上70 歳以上60～69 歳
19 歳以下30～39 歳
70 歳以上内容
新刊本の充実をお願いします。
新書が少ない。（他図書館では充実している。）新刊書や話題の本、ベストセラー本の購入を希望します。
新刊の本を積極的に入れてほしい。本が古い。汚れしわ等もあるので少し気になる。
いろんな分野の本が読めることを期待しています。
人気の本の種類や在庫を増やしてほしい。
新聞、雑誌、ＣＤなどの種類の増加を望みますが、予算との兼ね合いで難しいのでしょうか。

31

70 歳以上
70 歳以上30～39 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上40～49 歳50～59 歳
70 歳以上60～69 歳
70 歳以上40～49 歳40～49 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上目の不自由な方や高齢者が利用しやすいよう大活字本の充実をお願いしたい。美術図書も長いこと同じ本だけのように感じる。新しい本も買ってほしい。大活字本も短編だけ
でなく長編もお願いしたい。
私の場合借りるのは小説がほとんどですが、いつ行ってもあまりある本が変わりばえしないように思います。しばらく杉戸へ行っていました。
もっと専門的な書籍がほしい。絶版になってしまった建築、ファッション、文化系の本。美術関係。自宅で本の検索ができるようになり、とても助かっています。
ほとんどは満足していますが、もう少し専門書を増やして増やしてほしいです。
全体に旅の本、理工系が少ないと思う。
観光地紹介資料はどんどん変わっているので、新しい資料を購入してほしい
シリーズ物はできたら全巻置いていただけたらうれしいです。最近は、本の冊数もどんどん増えていて、新しい発見があり、うれしいです。
続きもので購入しているｼﾘｰｽﾞはなるべくそろえてほしい。例えば「とりぱん」や「理系の人々」等々
大手新聞を複数部準備する。
新聞の「今週の本ベスト 10」等の本を早く購入する。
誰も読まない高価な（利用率の低い）辞典や辞書、文学全集などは購入しなくてよい。
リクエストした本などは極力購入してほしい（在庫ないとき）
他の図書館との連携による資料の充実
LD より DVD、BD を増やしてください。
ビデオのＶＨＳは少なくし、ＤＶＤを増やしてほしい。
クラシック楽譜本とＣＤの新しい物を購入してほしい。
問９④→現状で良い。CD ﾔビデオの導入（購入）について、どのような基準で行っているのか余り感動するものが少ない。

「貸出」に関するご意見等
年代
70 歳以上60～69 歳40～49 歳
60～69 歳
60～69 歳内容
貸出の延長。予約の無い場合は 2 回まで。
返却に行って読みきれていなくて続けて借りたくても借りられなくなったこと。予約が入っていなければ借してもらいたいと思います。
リクエスト・購入してもらえる本の分類（マンガ・雑誌等）が不明のため、リクエストカード
用紙の近くにリクエストできる本の分類をざっくりで良いので明示してほしい。
ネット予約。ネットの活用
隣接する市町の図書館でも貸し借りが出来る事「開架・展示」に関するご意見等
年代
40～49 歳
70 歳以上70 歳以上40～49 歳40～49 歳

内容
探すと本棚になくスタッフに尋ねると書庫にある、ということが多々あるので、なるべき本棚に並べてもらいたい。
本の棚の分別、区分が時々変わり分かりづらい。
他の町村に比べて、広々として静かで良い。
全体に旅の本、理工系が少ないと思う。
時々、奥から資料を出してきますが、奥にどんな本があるのか表にして見せてほしい。
自分の読みたい本を探して借りるだけではなく、今まで知らなかった分野の本に新しく出会えるような設備みたいなものがあったら良いな～、と思いますが、それがどんな物なのかわかりません。
本の紹介や、子供コーナーの飾りなど楽しみにしています。新しいものになると子供との会話をきっかけにもなります。図書館の飾りを見て、折り紙の本など良く借りるようになり、家の飾りもしてくれるようになりました。これからも親子ともども楽しく図書館を利用したいと思います。

32

「行事・イベント」に関するご意見等
年代
40～49 歳50～59 歳
70 歳以上60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容本というものを中心にいろんな世代や職種が関われるようなイベントがあったらいいと思います。
大学のようなものではなくて、町民が受けられる、学べるリカレント教育のような短期的なものが図書館でできれば充実した人生を送れるような気がします。
毎月映画を楽しみにしています。唯一古い映画が多くて少々不満、”翔んで埼玉”見たいです！！
語学などのサークル活動のような講座（定期的に）があるとうれしい。遠くにいかなくてすむ。
以前行っていた町民向けの俳句や歌の初心者教室を再開してもらいたい。
日工大の先生（工学、文化系も含め）に来てもらって、講演をしてほしい。先端の技術
他、世界情勢の解説など。それに関する本の展示をしながら。ＣＤで若い人に人気のあるものを入れてください。
高齢者向け講演会
高齢者の交流会の立ち上げ推進
読書後の感想、又は、読書後生活態度の変化等、発表会を通じてのコミュニティーも面白いかと。
イベントが充実してるように思います。発展してください。

「スタッフ対応」に関するご意見等
年代
70 歳以上70 歳以上70 歳以上60～69 歳
60～69 歳内容
スタッフの方達の笑顔、声質とも大変良いと感じています。
館員の対応は概ね良好。館長も率先垂範頑張っているようです。
いつもスタッフの方に調べていただいたり有難く思っています。
スタッフの質の向上
途中まで読んでつまらないので返却したら中が破けていて疑いをかけられた事がありました。

「その他」のご意見等
年代30～39 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
60～69 歳内容
特に不満はありません。
近隣の市の方からも宮代の図書館が充実して良いという話を聞いています。家の近くにあれば良いのですが、でも満足しています。
宮代の図書館は周辺に比べたら十分良くやってます。いつもありがとうございます。
最近利用し始めたばかりでたまの利用なので、今のところは特に要望はありません。
自宅で本の検索ができとても助かっています。ぼくらシリーズ（宗田理）の本を県内で検索で探して見つけたり活用しています。子供向けの本はやさしい言葉で分かりやすく
大人の私も色々と読んでいます。
近隣の図書館の中で１番好きです。遠いけれど勉強がしたい時久喜から宮代まで、娘をよく送っては迎えにも来ていました。
基本的には現状のとおり大きく変えることはなくて良いと思います。むしろ、このままの水準を維持したオペレーションをお願いしたい。応援できることは（利用者として）応援
してゆきたい、と考えております。
いろいろな市区町村で図書館の新しいあり方をができています。宮代は何もないところですが図書館の充実によって新しい町のあり方が作れるように思います。近隣の市区町村の図書館について宮代図書館は美しく良い図書館です。さらに新しい何かがあれば嬉しいです。ブックカフェの併設ですとか。
楽しい空間を保っていただければ幸いです。
私個人としては特にありません。サービスは現在の状態でよいと思っています。これか33

60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上らも利用させていただきます。
利便性については、今で充分です。今は古い本を読んでいるのでデジタルまで行きません。私は、スマホ、PC を所有していないのでデジタル対応できないです。今後に不安です。
宮代町の文化発信基地としてのチャレンジ。
トイレの掃除。ぐるるに返却場所があったのが知らなかった。
今一番望むことは、町内に書店が少なく図書館で見た本を買いたいと思っても、久喜や杉戸等に行かねばならず、図書館で買う手続き代行をして取り寄せてくれたら、どれだけよいでしょうか。
私は今で充分。
現在のままでけっこうです。
新刊などの申し込みをすぐに購入して下さり、年金生活者にとってとても有難いことです。
満足しています。ありがとう！
問 9 については特になし。散歩途中の休憩場にしているから。
近くの市町の図書館にも行ったことがありますが、当図書館は収蔵数、イベント等も今の状態で良いのでは。
満足です。
問９③よく分かりません。今のままでもいいのでは？と思ったりもします。④も希望するものがありません。
今のままでも満足ですが、より良くなるのなら有難いことです。
現状満足です。

34

アンケート調査票35

36

６ 「第２次図書館ビジョン」策定アンケート（無作為抽出住民）■実施対象：満 16 歳以上の町民（令和元年６月１日現在）1,000 人■実施期間：令和元年 5 月 31 日（金）～6 月 20 日（木）■実施方法：ダイレクトメール（返信用封筒入）郵送■回 答 数：245 ※回答率 24.5%
問１

性別

問２

年代
19 歳以下20～29 歳30～39 歳40～49 歳50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上
無回答

男

合計

問３

年齢

34
65
80
93
83
58
84
-

配布
女
33
65
79
92
83
58
93
-

合計
67
130
159
185
166
116
177
-

497

503

1,000

住まい（町民のみ）

6
8
10
20
17
18
27
1

3
9
24
27
24
20
28
1

回答
無回答
0
1
0
0
0
0
0
1

107

136

2

男

女

合計
9
18
34
47
41
38
55
3

回答率
13.43%
13.85%
21.38%
25.41%
24.70%
32.76%
31.07%-

245

24.50%※和戸 145 名（大字和戸：45 名、和戸 1～5 丁目：100 名）
回答率
割合
配布
回答
回答率
地域
B/A
B/245
（A）
（B）
B/A
36.1%
5.3%
東
24
5
20.8%

学園台

配布
（A）
36

回答
（B）
13

笠原

18

3

16.7%

1.2%

東粂原

29

5

17.2%

2.0%

金原
川端

15
85

1
24

6.7%
28.2%

0.4%
9.8%

東姫宮
姫宮

62
21

14
5

22.6%
23.8%

5.7%
2.0%

国納
逆井

16
2

3
0

18.8%
0.0%

1.2%
0.0%

本田
宮代

70
55

17
11

24.3%
20.0%

6.9%
4.5%

須賀

32

7

21.9%

2.9%

宮代台

48

14

29.2%

5.7%

中央
道佛

47
77

12
20

25.5%
26.0%

4.9%
8.2%

宮東
百間

23
68

8
15

34.8%
22.1%

3.3%
6.1%

中
中島

14
61

1
14

7.1%
23.0%

0.4%
5.7%

山崎
和戸

11
145（※）

0
43

0.0%
29.7%

0.0%
17.6%

西粂原
西原

20
21

4
0

20.0%
0.0%

1.6%
0.0%

無回答
合計

0
1,000

6
245

24.5%

2.4%
100.0%

地域

37

割合
B/245

2.0%

問４

職業等 （N=245）

会社員、公務員
自営業
パート、アルバイト
学生、受験生
家事
無職
その他
無回答

問５

回答数
81
11
43
9
28
68
3
2

利用頻度 （N=245）

週に 3 回以上
週に 1～2 回程度
月に 2～3 回程度
月に 1 回程度
年に数回程度ほとんど利用しない、利用したことがない
無回答

回答数
1
6
41
27
62
105
3

38

問６-１

主な利用目的（N=137 ※「年に数回程度以上」利用したことがある人、複数回答）

（％）
本を借りる
雑誌を借りるCD やビデオ等を借りる
館内で本や雑誌を読む
本や雑誌等を使って調べものをする
図書館スタッフに調べものの相談をする
講座や催しものに参加する
勉強する
インターネット端末を利用する
館内で CD やビデオ等を鑑賞する
配偶者や子供（孫）等の付き添い
余暇の時間を過ごす
チラシやパンフレットを入手する
その他
無回答

19 歳
以下

20～
29 歳

30～
39 歳

40～
49 歳

50～
59 歳

60～
69 歳

70 歳
以上

（N=9）

(N=18）(N=34）(N=47）(N=41）（N=38）（N=55）

44.4
22.2
11.1
33.3
22.2

16.7
5.6
0.0
16.7
16.7

52.9
11.8
8.8
11.8
11.8

53.2
10.6
8.5
34.0
10.6

41.5
12.2
4.9
24.4
14.6

36.8
13.2
0.0
26.3
13.2

34.5
9.1
1.8
23.6
9.1

0.0

0.0

0.0

0.0

0.0

0.0

0.0

0.0
44.4
11.1
22.2
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

5.6
16.7
5.6
0.0
16.7
11.1
0.0
0.0
0.0

8.8
11.8
0.0
0.0
32.4
0.0
2.9
2.9
0.0

4.3
6.4
2.1
2.1
29.8
4.3
2.1
0.0
0.0

9.8
9.8
0.0
2.4
7.3
4.9
2.4
4.9
0.0

7.9
10.5
2.6
2.6
7.9
7.9
0.0
0.0
2.6

14.5
1.8
0.0
0.0
3.6
10.9
7.3
0.0
0.0

「その他」の内容
年代
30～39 歳50～59 歳
70 歳以上内容
仕事
コバトンマイレージ
絵本を借りて絵をかくシャドーボックスにつくりかえる。

39

問６-２

総合的な満足度 （N=137 ※「年に数回程度以上」利用したことがある人）
回答数

満足

19

おおむね満足

93

やや不満

12

不満

2

無回答

11

回答の理由
【満足】
年代
40～49 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容
座るスペースが多い
過ごしやすいから、居心地がいいから
広くて使いやすい
俳句など普及活動をしている点など本が充実している。職員の方が本を探すのを手伝ったり、書庫からもってきてくれたり親切なので。
蔵書数が多く、リクエストに応えてくれる。
司書の方々の対応に好感を持っている。
借用品の返却催促が緩やかで安隠感あり。
絵本、食品関係の本【おおむね満足】年代
20～29 歳30～39 歳30～39 歳30～39 歳30～39 歳内容
資料が充実しているスタッフの皆さんが親切。掃除が行き届いている。
何冊でも借りられるからいすが少ないカフェコーナーの充実希望、トイレもっと広くしてほしい。
（荷物置き）

40

30～39 歳
30～39 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上広くてキレイで使いやすい
洋書（例・英語）を増やしてほしい。
子供の借りたい本がなかったりしますが、沢山借りられるので良いです。
他町村の図書館を使った事はないので利用しやすい。
催し物に気軽に参加できる。
新書を細まめにいれてほしい。
DVD はもう少し増やしても良いのでは
スタッフの方の応対がいつも丁寧です。
本をゆっくりさがせる。
和戸から少し遠いが心地よい
環境もよくスタッフの対応もよい
落ち着く
スタッフの対応がとてもすばらしい
通常の見たい本や雑誌がある。
あるものでまにあわせているからとても静かでした。
予約しなければ、新刊本は手にできない。

【やや不満】
年代
20～29 歳30～39 歳30～39 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳
60～69 歳内容
個別学習机が少ない。
すわるスペースが少ない
古めの本が多いので新刊や新書の充実
もっと早い時間に開館してほしい
春日部の図書館と比べ休館日が多い。月曜以外の平日、図書館は開いているものと思って行くと閉まっているということが多すぎる。
本の種類が多くない。
新しい本が少ない（雑誌も）CD が古い体の不自由な方や高齢の方を連れて行く時に駐車場から入口まで坂になっていて、しかも狭くて遠いので雨の日は濡れます。屋根のある入口まで車で入れるようにしてほしいです。
駅から遠い、自宅から遠い【不満】
年代
40～49 歳
70 歳以上内容
休日に図書館の休館日が多い。
新刊書が全てない

41

問６-３

利用しない理由（N=105 ※「ほとんど利用しない、利用したことがない」人、複数回答）
回答数
47
26
15

本や雑誌は自分で購入する
自宅から図書館が遠い
図書館のある場所（こと）を知らない
開館時間・開館日が自分の都合に合わない
貸出や予約の手続きが面倒
利用したい本や雑誌が少ない
町外の図書館を利用している（％）
本や雑誌は自分で購入する
自宅から図書館が遠い
図書館のある場所（こと）を知らな
い
開館時間・開館日が自分の都合に合わない
貸出や予約の手続きが面倒
利用したい本や雑誌が少ない
町外の図書館を利用している
読みたい本がすぐに借りられない
スタッフの対応が良くない
施設・設備がよくない
館内がうるさい
利用しづらい雰囲気がある利用する必要がない
その他
無回答

回答数
6
0
1

読みたい本がすぐに借りられない
スタッフの対応が良くない
施設・設備がよくない

15

館内がうるさい

4

12
10
9

利用しづらい雰囲気がある利用する必要がない
その他

7
24
21

19 歳
以下

20～29
歳

30～39
歳

40～49
歳

50～59
歳

60～69
歳

70 歳
以上

(N=3）

（N=9)

（N=13)（N=16)（N=18)（N=16)（N=28)

66.7
33.3

55.6
33.3

30.8
23.1

43.8
18.8

55.6
33.3

50.0
18.8

39.3
21.4

0.0

22.2

23.1

18.8

5.6

12.5

14.3

0.0

22.2

7.7

31.3

22.2

12.5

3.6

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
33.3
0.0
0.0

22.2
22.2
11.1
0.0
0.0
0.0
11.1
0.0
0.0
0.0
0.0

38.5
0.0
0.0
0.0
0.0
7.7
7.7
15.4
15.4
38.5
7.7

12.5
12.5
6.3
6.3
0.0
0.0
0.0
0.0
31.3
25.0
0.0

11.1
11.1
16.7
11.1
0.0
0.0
5.6
11.1
16.7
11.1
5.6

0.0
12.5
12.5
6.3
0.0
0.0
0.0
0.0
25.0
6.3
0.0

3.6
7.1
7.1
7.1
0.0
0.0
3.6
10.7
28.6
28.6
7.1

42

「町外の図書館を利用している」の具体的な場所
年代
20～29 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳場所
白山杉戸町
春日部市（庄和）
久喜市

年代
60～69 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上場所
久喜市
東京都教職員研修センター
久喜市
浦和市立

「その他」の記載
年代30～39 歳30～39 歳30～39 歳30～39 歳30～39 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上無回答

内容
子供がいてゆっくりできない。うるさくして迷惑かけるのが嫌。
子供が小さく病気した時に期限内に返却できなかったことがある。それを咎められた。
利用の仕方がわからない
行きにくい
まだ引っ越してきたばかりのため
駐車場が一杯。ＤＶＤが少ない。
引っ越したばかりの為
図書カードがみつからなくて探している。貸出期間（15 日間）短い。本読むのが遅いので。
あまり読書をしない
駐車場が少ない
時間がない
ネットで調べる
新刊本でなく古いものをまとめて読むときは図書館が便利です。例えば、有名作家がなくなり、その著作物を読みたい時。
今まで訪館する機会がなかったから障害で外出できない
目が悪い為
自分の力でいけない
駐車場が狭い
介護施設入居中、最近引っ越してきたため
宮代町に住みだしたばかり

問７ 今後、特に優先的に行った方が良いと思うサービス①資料について （N=245）
回答数
本や雑誌等の充実

122

電子書籍等のデジタル資料の充実

33

CD やビデオ等の AV 資料の充実

54

無回答

36

43

「本や雑誌等の充実」の具体的分野
新刊本【1】、小説【2】、大活字本【2】、人気本、絵本【３】、知育絵本、日本文学、専門書【4】、実用書【2】、政治【2】、経済、一般社会、漫画、学習漫画、歴史マンガ、歴史【2】、音楽、芸術、デザイン、トールペイント、農業、園芸、ガーデニング、資産運用、定年後の人生、習い事（ピアノなど）、ノウハウ
分野、プログラミング、ファッション、ハンドメイド、DIY、ライトノベル、ハヤカワ、ヒカルランドの本、雑誌【5】（ファッション【2】、カルチャー、旅行）②利便性について（N=245※複数回答（２つまで））

開館時間を早める
閉館時間を遅くする
開館日を増やす
貸出期間を長くする
貸出資料の受け取りや返却場所を増やす
図書館に関する情報発信（HP、たより等）の充実
無回答

44

回答数
75
38
26
38
70
61
32

19 歳
以下

20～
29 歳

30～
39 歳

40～
49 歳

50～
59 歳

60～
69 歳

70 歳
以上

（％）

(N=9)

(N=18)(N=34)(N=47)(N=41)(N=38)(N=55)

貸出資料の受け取りや返却場所を増やす

33.3
66.7
0.0
33.3
33.3

5.6
5.6
16.7
22.2
44.4

38.2
17.6
8.8
2.9
50.0

38.3
19.1
17.0
17.0
25.5

39.0
22.0
7.3
19.5
24.4

28.9
7.9
7.9
15.8
21.1

23.6
7.3
10.9
14.5
18.2

0.0

33.3

29.4

19.1

29.3

26.3

25.5

0.0

5.6

2.9

8.5

12.2

15.8

25.5

開館時間を早める
閉館時間を遅くする
開館日を増やす
貸出期間を長くする図書館に関する情報発信（HP、たより
等）の充実
無回答

③サービスについて （N=245（％）
スタッフによるレファレンスサービス（資料の紹介・相談）の充実
乳幼児や小学生向けサービスの充実
中高生向けサービスの充実
高齢者や障がい者向けサービスの充実
図書館に来ることが難しい人向けのサービスの充実講座やイベント等の充実
参加者の交流のきっかけ、新たなコミュニティを生み出す講座やイベント
無回答※複数回答（２つまで））

19 歳
以下

20～
29 歳

30～
39 歳

40～
49 歳

50～
59 歳

60～
69 歳

70 歳
以上

(N=3)

(N=5)

(N=36)(N=55)(N=37)(N=91)(N=118)

33.3

16.7

14.7

6.4

14.6

10.5

16.4

22.2
55.6

11.1
5.6

41.2
8.8

23.4
14.9

9.8
4.9

10.5
7.9

3.6
3.6

0.0

0.0

0.0

4.3

14.6

10.5

20.0

11.1

66.7

35.3

29.8

26.8

23.7

25.5

11.1

11.1

14.7

14.9

29.3

13.2

10.9

0.0

22.2

11.8

12.8

36.6

28.9

20.0

22.2

5.6

8.8

17.0

17.1

21.1

23.6

45

「乳幼児や小学生向けサービスの充実」の内容
年代30～39 歳30～39 歳30～39 歳40～49 歳40～49 歳
無回答

内容
読みたくなる本の紹介、特に中・高学年は何を読んだらよいのか分からない
催し物の開催時間を午前中にも行ってほしい。
おすすめの本の紹介
昔話
子供が学ぶべき内容も変化しているので最新のものを充実させてほしい。
２０１８小学生がえらぶ！こどもの本総選挙に選ばれた本を充実して置いてほしい。

「中高生向けサービスの充実」の内容
年代
19 歳以下20～29 歳50～59 歳50～59 歳内容
エアコンを早い時期から使用できるようにする。
中高生が来るようなイベント
自習スペース、時間とかもふやす
学校まで送迎「高齢者や障がい者向けサービスの充実」の内容
年代
70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容
文字の大きい本
拡大文字書の充実
介護「講座やイベント等の充実」の具体的な分野
年代
20～29 歳30～39 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上内容
DIY,美容、ファッション、片付けなどを本をつかってとか
資格
文学、カルチャーの講演や音楽
子供向けはあるが大人向けが少ないと思うので。
生活、人生観、音楽イベント
主婦の勉強会
映画、VTR の上映、コンサートなど
語学
投稿（発刊社への）要領
どこか出版者と協賛で読書に関することをやる。

46

④設備について（N=245）
回答数

問８

集中して読書や勉強が出るスペース（閲覧席）の充実利用者が交流（情報交換）できるスペー
スの充実
子供に読み聞かせ等ができるスペースの充実
飲食可能なスペースの充実

81

64

インターネット端末や情報機器の充実

24

無回答

43

17
16

今後の町立図書館に望むことや期待すること「開館時間・休館日」に関するご意見等
年代
50～59 歳50～59 歳
60～69 歳20～29 歳50～59 歳内容
開館時間を長くしてほしい。（平日９時～１７時３０分出勤なので、仕事帰りに行けるようにしてほしい。）
土日祝日も閉館時間が 19 時だとうれしい。
月曜日も月 2 回位はやってほしい
月曜日の休館日設定では利用しづらいので他の曜日にすべきと考えます。利用しづらい
理由としては、月曜日が仕事休みの業種が多く、この方は利用できなくなるためです。
週に 1 度や 2 度曜日を決めて開館、閉館時間をいつもよりも早く長くできる日があれば利便性の向上になると思います。ご検討下さい！

47

「利便性」に関するご意見等
年代
50～59 歳50～59 歳30～39 歳30～39 歳
60～69 歳
70 歳以上40～49 歳内容
利用しづらい人のために対策をしてほしい。
宮代町の施設のほとんどが役場周辺にあり、図書館に行きたくてもとても遠いです。高年
齢化や自動車免許返上等で更に遠くなる時代になり、町バスの本数も少なく町民として不便を感じています。町中心以外に住んでいる町民にも配慮していただき充実した図書館になるように望んでいます。
とにかく場所が分かりづらく利用できない。
もっと出入りしやすい場所に移転して欲しいです。
図書館の立地が悪い。宮代の中でも過疎地にある。進修館の隣の空き地に移転したら利用すると思う。
駅近に図書館があると良いと思う。西口！！宮代町の宣伝にもなると思う
宮代町には東武鉄道の３つの駅があります。返却用のブックポストを設置して欲しいです。通勤、通学時に返却できると大変助かります。

「利用環境（施設・設備）」に関するご意見等
年代
40～49 歳20～29 歳40～49 歳
19 歳以下40～49 歳50～59 歳50～59 歳30～39 歳40～49 歳30～39 歳40～49 歳50～59 歳
60～69 歳30～39 歳40～49 歳50～59 歳20～29 歳内容
最近利用していない理由は駐車場に停められないからでした。以前利用していた時、図書館の駐車場に駐車し、東武動物公園に歩いて行く人がたくさんおりまして、図書館の駐車場が満車になり、停める所がなく本を借りにもしくは返しに行けないという事が何回もありまして、それ以来図書館を利用しなくなりました。
駐車場から雨に濡れずに館内へ入れる様な設備
駐車スペースを広くする。駐車できないので、春日部の図書館を利用している。子供が見られるＤＶＤも多くあるので。息子が勉強しに行っても、いつも老人が占拠していて「席がなかった」と言って帰ってきた。平等に使えるようにしてください。
図書館利用者以外が駐車場を使えなくする制度、閉館のお知らせのメロディーの更新。
イベントがあると駐車場がいっぱいなのでイベントに参加しない人の駐車できるスペース
を空けといて欲しいです。
家から遠いので車を利用して通っていましたが駐車場が満車のことが多く遠のいてしまいました。近隣に駐車場を増やして欲しいです。
他の図書館より勉強するスペースが少ない。仕切りのあるスペースがほしい。子供のスペースと完全に分けてほしい。
水曜日にこどもの日を設けて頂いているのは有難いのですが、その他の日だとどうしても子供が読む声が大きくなってしまったり、読み聞かせている声が大きいのではないかと周囲を気にして、じっくり本を決められないことがあるので、読み聞かせる部屋があるとうれしいです。
夏は室温が高い。もっと涼しくしてほしい。
トイレをきれいに作り直してほしい。テーブルまで置かなくてもいいので、色々な場所にイスを増やして欲しい。代官山のツタヤみたいに喫茶店を作って欲しい。
カフェの併設コーヒーを飲みながらゆっくり読書ができるスペースがあるとうれしいです。
スターバックスやタリーズコーヒーが施設内にあって、コーヒーや軽食をとりつつ本を読んでいるという情景があっても良いかなと思います。
私としてはカフェスペースの充実とトイレスペースの広さ以外に不満はいっさいないです。
今後も利用させていただきます。
飲食可能なスペースが展示場として使われている時、飲食スペースが少なくなってしまう
ので、外などに机と椅子などが設置されると良いです。
図書館でお話がしたい人もいるようなので、別のスペースがあるといいのかも。コーヒー飲みながら本を読むなど。
問７④4→教室とかできるキッチン。レンタルスペースなどがあったらおもしろいかも。デジタル資料を見ながら DIY したり、料理をしたり他の町や市から宮代すごい！って思われる

48

50～59 歳
70 歳以上無回答
40～49 歳30～39 歳30～39 歳40～49 歳30～39 歳

おもしろい他の図書館とは変わったことをしたら注目されていい場所になりそう！
現在レーザーディスクの利用者はどのくらいいらっしゃるのでしょうか？あのスペースを
CD・DVD にしてもよいのでは。
CD 席の利用少ないのでは？CD を聴いていないのに長時間占拠している人寝ている人など見受けられる。CD 席減は出来ないにしても整備（改善）してほしい。情報発信多ツール
考えて（来ていない人に届く様に）ページの抗菌ホールは多目的に利用できるように工夫・充実して欲しい
改装工事（きれいにしてほしい）
規模の拡大（設備）
図書館がいろんな人に発表の場として open になっている所が良いと思います。
本を読まない人も気軽に立ち寄りたくなる場所。

「利用環境（運営）（利用者マナー）」に関するご意見等
年代
40～49 歳40～49 歳30～39 歳30～39 歳50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上内容
息子が勉強しに行っても、いつも老人が占拠していて「席がなかった」と言って帰ってきた。平等に使えるようにしてください。
図書館は音をたてないのが普通ですが、試験的に川の流れる音や風が木の葉をゆらす
音などを流してみては？案外集中できるような気がします。（好評なら継続、不評ならやめる）夜 7 時まで開いているのはとてもありがたいです。スタッフの方皆親切でありがたいです。問７①→３回答（レーザーディスクは必要かしら）
保育士など常設して、小人を短時間でもいいので預けられて、大人も自分の本が探せるようになったら嬉しい。
子供が中学年になり夏休みの宿題をする時の手助けになる様にレファレンスサービスの充実化してくれると親として助かります。
以前利用した時図書館内が暗く、落ち着いてゆっくり読書が出来なくなり使用したのをやめました。
過去に借りた本を自分でリストとして見ることができると良い。また借りた時に参考にしたい。
おすすめの本の紹介や読んだ感想があったらいいと思う。すでにあったらごめんなさい。
読んだ人が感想やおすすめの理由など自由に書いて掲示する場所等があるとよいと思います。
④の４は不要。行儀悪い連中が増えてしまう。

「蔵書・資料」に関するご意見等
年代
20～29 歳20～29 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳50～59 歳40～49 歳30～39 歳40～49 歳内容
新書の積極的な取り入れ話題になっている本を早めに入荷してくれると借りたくなる。予約待ちの期間が表示されるとあとどれくらい待つかわかる。
本をもっと充実させてほしい。
本新刊をふやしてほしい。町立図書館と町外図書館の本を大量交換できないかな。
問６でも書きましたが、絵本、雑誌の新刊の充実をお願いします。
”るるぶ”や”まっぷる”の旅行雑誌の新刊を希望します。古いものでも、貸し出し中で借りられない事が多いです。
雑誌によっては貸出ばかりで見たり借りたりできない。書籍を端末で調べてもどこにあるか分かりづらい。
いつも家族で利用させていただいてます。スタッフの皆さんが親切で気持ちよく過ごしています。５歳の娘が「もう少し絵本をおいてほしい」そうです。今後ともイベント等、楽しく参加させていただきます。
川口市立中央図書館に行った時にこんな雑誌まで置いているのかという程充実していて49

60～69 歳
60～69 歳40～49 歳
70 歳以上70 歳以上

うらやましかった。そこの雑誌コーナーの充実ぶりのほか、文京区立小石川図書館のレコードコレクション（レコード視聴室も）とか港区立みなと図書館のロック座など、これが自分の近くの図書館だったらなあと思ったりしました。音楽や雑誌に興味がある人ばかりではないですし、予算の関係もあるので難しいでしょうが、ぜひ益々魅力ある施設になるように
頑張ってください。
スポーツビデオが古く更新できないか。
今まで利用する必要がなかったが今年 2 度ほどいったが資料（実用書）が少ないように感じた。図書館システム、検索は何時頃のシステムを使っているのでしょうか？
「科学漫画サバイバルシリーズ」「科学探偵謎野真実シリーズ」「トリプル・ゼロの算数事件簿」を置いてください。
自宅に４０年近く買い集めた書籍が千冊以上保管していますが、最近はスペースがなく、できれば図書館へ寄贈したく思っています。何か寄贈について本の基準があるのでしょうか。
旅行の本、古い物は捨てる。本やお金の寄贈を受けるようにする。高額寄贈者は入口に名札を取り付ける。

「貸出」に関するご意見等
年代
20～29 歳20～29 歳内容
廃棄書籍、ＣＤを広報でリストで作成し、格安で売るなりしてほしい。本全体が古い。新しい本が全くない。子供の声が奥まで届いてうるさい。子供向けスペースで騒いでいるのに親もスタッフも何も言わないからうるさい。
他の図書館からも取り寄せて借りられるようにしてほしい。

「開架・展示」に関するご意見等
年代
20～29 歳30～39 歳
60～69 歳40～49 歳

内容
本を探すのに、もう少しピンポイントで分かるといいなと感じます。
年齢別（学年別）におすすめの本の紹介があると本を借りやすい。
新書、新刊などの分類がわかりにくい。翻訳された海外のものの分類をわかりやすく。
小学生でも子供同士で本を見つけられるようになるといいなと思います。

「行事・イベント」に関するご意見等
年代30～39 歳40～49 歳40～49 歳40～49 歳
70 歳以上60～69 歳
70 歳以上内容
楽しくすごしやすい図書館でいてください。問７③→7 回答。妊娠中の人が交流できるイベ
ント、けっこう孤独。
子供が物語を作るのが好きで、自分で考えて原稿用紙に書いて本を作っています。夏休
みなどにそのような物語を作るコンテストのようなものを企画してほしいです。なかなか発表する場が無いのでぜひお願いします。
中高生・学生のイベント、学習会などがあったらいいと思います。
乳幼児、低学年たちへの読み聞かせ。曜日や時間帯などに少しうるさくても大人は我慢する。（程度にもよりますが）
地域の高齢化が進むにつれ、高齢者向けのイベント eｔc の強化
以前中国語を学習していたのですが、学ぶ場所が遠く一年でやめてしまいました。せっかく宮代には大学まであるので、交流をかねてでも語学講座の拠点となっていただけると良いのではと思います。外国の方も近所に増えてきていますし、進修館だけにまかせて良いのかという思いもあります。参考にする資料が古いかなと思います。
公開講座の充実50

「スタッフ対応」に関するご意見等
年代
50～59 歳50～59 歳内容
図書館を利用する者です。スタッフの笑顔に気持ちよく利用しています。
スタッフ今までどおり笑顔でお願いします。

「その他」のご意見等
年代50～59 歳30～39 歳50～59 歳
70 歳以上50～59 歳

60～69 歳

70 歳以上20～29 歳40～49 歳50～59 歳50～59 歳
60～69 歳
70 歳以上70 歳以上70 歳以上70 歳以上40～49 歳
70 歳以上60～69 歳
70 歳以上内容
公費負担を増やすことなく持続可能な運営を検討ください。そのために一部利便性が低下することもやむをえないことと思います。公民連携、協力で良くなればいいですね。頑張ってくだざい。
近隣の図書館と比べて大変便利になってほしい（資料の充実、新刊の取り扱いなど）
子供が小学生の頃はよく通いました。少子化、活字離れなど図書館にとっては厳しい時代ですが、多くの人に魅力を伝えて誰もが行きたいと思える図書館にしてください。
杉戸の図書館との合併、特色のある図書館（かつての久喜市立図書館）
宮代町の図書館はとても充実していて自慢にしている施設です。子供向けイベントも多い
し、赤ちゃんタイムとかもあるし、いろいろな人が利用しやすいと思いす。本を小学校に巡回させていたり読みがたりボランティアに参加して下さる職員もいて感謝しています。これからもさらに充実して下さることを望みます。
私は自分の本を持参して行きます。ゆっくり本を読める時間ができて宮代に越してきて５年、宮代の図書館が好きになりました。母の介護の合間に静かに本を読みに出かけます。
会社勤めをしている時は昼休みに読むためにずいぶん利用させてもらいました。今後外出しての活動が難しくなった時（もっと高齢になったとき）又利用させてもらうことが増える
かもしれません。
学生のときはたくさん通っていました。がんばってください。
引っ越してきたばかりでまだ図書館に行けてませんが、小さな子供がいるのでいずれ連れて行きたいと思っています。
今後利用させていただきます。
これから自分に自由な時間ができたら利用したいと思っています。
コンピューターにより抽出された１人ですが、今は図書館を利用していない。子供が小さい
時は読書週間をつけさせる為とか夏休み自由研修調べで利用していた。スタッフは親切で図書館内はよかったと思った。アンケートのお役にたたず申し訳ございません。
夫婦で利用させていただいております。スタッフの皆さんの対応もよく、これからも元気が続く限り利用したいと思います。今は、夫の車で行けますが、自宅からちょっと遠いかな？
私は後期高齢になりました。宮代町の図書館な内容が良いと聞いております。多様化する業務内容にご苦労も多いかと思います。このアンケートには何も役にも立たない回答ですが、これから成長する人のために静かで一時でも帰れる館であればと思っております。
今のままで充分満足しています。
73 才の私は今で充分満足してます。
図書館の必要を感じない利用したことがないから分からない。
そもそも図書館がある事、場所も知らない。私はもちろん娘も孫も知らないと言っています。住民に対して利用をうながすためには情報をきめ細かく発信してほしい。
遠いため現状特に利用することが少ないので特段の意見はありません51

アンケート調査票

52

53

７

「第２次図書館ビジョン」策定アンケート（ボランティア、講師）■対
象：図書館ボランティア団体、講師 ※団体は構成員単位での提出も可■実施期間：令和元年 7 月■実施方法：直接依頼■回 答 数：12（4 団体、1 講師）
問１

日ごろ活動いただいている中で、町立図書館の特長として評価いただいていることがあればご記入ください。⇒好きなこと・誇れること・続けてほしい
ことなど

・宮代の図書館を利用している近隣の市町に居住している人によると、町の規模から勘案して充実しており便利であるとのこと。
・開館当時からみると本も増え、また希望する本も入れてくださるので楽しみです。
・古い本の蔵書が多い。
・ない本は他館から取り寄せてくださるので、だいたい読みたい本は手に入ります。
・保有資料数の豊富なこと。
・貸出資料に制限がないこと。
・貸出しの冊数が多い。
・借りられる本の冊数に制限がない。
・借りられる本の制限もないのも良いと思います。
・おはなし会などは（本を）３カ月借りられるのも有難い。
・館内がきれい。
・季節にあった飾りも素敵です。
・飲み物、パンなどの販売機があり、飲食場所があるのも良い。
・指定管理者運営によりスタッフ大半がプロ（司書資格）。
・子どもの本のコーナー、見やすく配置が良い。
・子どもの本コーナーも時期に合わせたテーマで紹介してくださるので、子どもたちも興味が持てるのではないかと思います。
・閲覧スペースもゆったりしていて良いと思います。
・閲覧室、おはなしコーナー等、分散されて設置されており、充実していると思います。
・開架棚が低いので見やすいし、取りやすいです（久喜では時々はしごを登ります）。
・本の展示がとても見やすい。選びやすい。本の検索が早くて素晴らしい。

54

・小中学校への定期スタッフ派遣やティーンズコーナーの工夫・充実など、子どもの読書
環境向上に貢献。
・子ども司書講座、将来的な障がい者雇用のための研修の受入れ、素晴らしい。
・続けてほしいことは、ブックスタート、あかちゃんタイムなどの事業です。
・図書館ボランティアとして長年参加させていただきありがとうございます。希望なども受け止めて迅速に対応してくださり有難いです。館長さんの（顔も見えて）安心感がある。
・館長さんはじめ、職員の皆さんの対応が協力的でボランティアとして有難く感謝しております。
・イベントも多く大変重宝しています。息子も図書館が好きのようで、学校にない本もたまに読めて嬉しいそうです。私が関わらせていただいている子育て支援の時間も、ぜひ
これからも継続していただけますと幸いです。
・館長さん自ら率先して行動している様子は、好ましく親しみが持てるのではないでしょうか。
・児童カウンター、中央カウンターのスタッフの方たちの対応が明るく良いので、相談しやすく、本が探しやすいことです。
・３０年前、宮代町に引っ越して来たときは、図書館がなく県立まで行きましたが不自由でした。立派な図書館ができて大変喜んでいます。

問２日ごろ活動いただいている中で、町立図書館の課題としてお感じになっていることがあればご記入ください。⇒改善してほしいこと、見直ししてほしい
ことなど

・開館時間の延長と休館日の見直し。
・開館時間９時３０分、閉館時間１８時３０分の検討をお願いします。
・開館時間：１０時⇒９時又は９時３０分に。閉館時間は、夏期と冬期で違っても良いの
では？
・開館時間ですが、できたら９時～か９時３０分～を希望します。
・開館時間を３０分でも早めていただけると有難いです。
・図書館定例イベント（ライブラリーシアター）等、月によっての変更とかしていただけると嬉しいです。
・ライブラリーシアター、ナクソス音楽会等の日程を考慮してほしい。
・ホールで映画鑑賞などがありますが、曜日が決まっているので行きたいのに行けないという人がいるのではないでしょうか。２曜日くらいを設定して交互にというのも良いかもしれません。
・ホールでの水分補給の件、利用者に明確にお知らせしてほしい。

55

・古い資料は書庫へ移動して最新の資料を棚に。
・棚を見やすく、高さを低く。
・年を取ってくると足元に近い部分の本の字が読めず、いつも職員の手を煩わすことになってしまいます。でも、子どもたちの目線から考えると低い位置の方が良いのだと思いますが。
・展示コーナーの音の反響が大きく、消音など考慮できるものならば改善していただけた
らと思います。
・おはなしコーナーのカーペットの交換をお願いします（乳児、幼児の利用が増えてきた）。
・町の広報の「公共施設おすすめ情報」によるとホール、研修室、お話コーナーがグループ、図書館主催によるもの等に利用されており、地域社会になくてはならない施設になっている。読書のために来館する人は本のコーナーへ、その他の人は手前のロビーのコーナーへと分かるように、例えば本のコーナーの入口にゲートとかセンサー等。
・利用促進：町民（特に未だ来館されたことのない住民）への広報の工夫⇒図書館はこん
な所（こんな本があります。雑誌、新聞、ＡＶ資料もあります。ＰＣコーナー。相談レ
ファレンスサービスもあります。ゆっくり過ごせます。等）をいくつかの媒体で町民へ手渡す（掲示板だけではダメ）。
・産経新聞はシェアが少ないので、置かない理由にはなると思いますが、保守の代表として置くことを検討していただけませんか。
・いつも支援の日（あかちゃん絵本とベビーマッサージ、キッズタッチ）に自己紹介などの時間があれば、とアンケートをいただくことも多かったので、個人情報などもありま
すが、お友達づくりに来ているママさんも多いと思うので、もう少し柔軟になるといいなぁ、と思っております。

問３

今後も活動を継続（発展）していただくにあたっての課題やその解決のために町立図書館（指定管理者、教育委員会）に期待することなどがあればご記入ください。

・今後も町民のための図書館であることを念頭に発展されることを期待いたします。
・利用者のための図書館で有り続けることを期待しています。
・利用者、町民へのＰＲをして、参加者を増やして。
・ボランティアの活動を応援してくださり、とてものびのびと活動させていただいております。
・宮代町民、ボランティア等の図書館運営への参画の推進を期待します。

56

・親のためのサポート（今は子育てのサポートがメインですが）。孤独に育児をしている
間マのサポートもしていただけますと嬉しいです。協力できることがあればお声がけ下さい。
・男性職員の採用はないのでしょうか？
・どの町も長期的に見れば人口減となり図書館の利用者も減少となる。利用者が拡がるよ
うな大人よりも就学前および小学生の子供をターゲットとしたものを根気よく育てていくことが大切である。本を読む楽しさを知り、思考力、想像力、忍耐力を養い、考える力を持った大人に育つことは、社会全体にとっても有益である。
・車椅子等の補助器具が備えられていますが、例えば目の不自由な方の音訳の需要に応えられるサービスができたら利用が広がるかも、と思います。
・障がい者、高齢者など来館不自由者に対するサービス（巡回図書館など）検討してほしい。
・郷土資料館の協力のもと、町内の小中学生に郷土への理解を深めてもらえること等を進めてほしい。
・町民全体に図書館カードを持ってもらう。⇒大胆すぎる提案と承知していますが、待っているだけでは利用者増は望めない。積極的な対策が必要。
（新規転入者には、住民課
で渡してもらう。町民で未だ持っていない人の調査、その後の手続きは相当大変なことではあるが、宮代町の文化度向上、その拠点としての図書館の役割、教育委員会に留まらない宮代町の施策として実現してほしい。

57

８ 「第２次図書館ビジョン」策定アンケート（小・中学校）
１．小・中学校への支援（サービス）について【参考】現在の取組（1）学校への司書スタッフの派遣（蔵書管理、ディスプレイ等）（2）学校図書室と町立図書館のオンライン化（パソコン、プリンターの貸出し）（3）団体貸出等（クラス用、授業用資料）（4）司書教諭（学校図書）の選書支援（資料情報の提供、現物見計らいの実施）（5）学校寄贈図書の装備・登録支援（6）職場体験・図書館見学・校外学習の受入（7）図書室利用のオリエンテーションの実施■現状について（評価、課題など）【小学校】
・１学期は、新１年生の図書カード作成（新学年の図書カード移行）、図書室利用やブックトーク（１,２,３年生対象）の実施、本の選書支援など、時間が過ぎても残ってやってくださり、大変助かりました。
・本校では、上記（１）～（７）のすべての取組においてお世話になっております。
（３）
授業用資料の団体貸出では、急な要望でも迅速に対応していただき大変ありがたく思
います。
（１）
、
（４）では、児童担当チーフから、いつも的確なアドバイスをいただき大変助かっております。
・（司書派遣について）毎週、図書室に来ていただけることで、図書室が利用しやすくなるように相談できています。
・（団体貸出について）貸出してほしい本をそろえていただき、授業で活用できています。
・（図書室利用のオリエンテーションについて）現在は新入生のみの実施ですが、中高学年での実施も考えています。
・司書スタッフさんの派遣も大変ありがたいです。図書館運営の充実に大きな力となっ
ています。

【中学校】
・いつも司書スタッフに蔵書管理等の支援をしていただき、非常にありがたいです。また、団体貸出をしていただいているおかげで、生徒たちは朝読書の時間等に本に興味を持って読書をしています。今後もよろしくお願いいたします。
・時節に応じた展示やディスプレイ等、生徒の興味関心を引き出す支援をしていただき助かります。
・団体貸出、オリエンテーション等、今後ともよろしくお願いします。

■今後について（期待することなど）【小学校】
・今後は、新書が入ってきた際の装備や登録の支援、図書室の本の分類や図書室内のディスプレイの仕方など、より多くの子供たちが来たくなるような図書館作りに支援いただけたらと思います。

58

・新聞を活用した学習支援等で、ご指導、御支援いただけたらいいなと考えています。
・司書スタッフの滞在時間をもう少し増やせたら充実した活動につなげられると思います。
・学校の要望をきいていただき連携がよくとれていると思います。今後もお願いします。

【中学校】
・生徒一人一人の読書記録がパソコンで処理できるとありがたい。
・カードへの記入もなく、昼休みの貸出し業務が円滑に行え、待たされることがなくなってありがたい。

２．児童・生徒対象の事業（イベント）について【参考】現在の取組（1）「宮代町図書館を使った調べる学習コンクール」の実施（2）「みやしろ らんどせるブック」の実施（3）「子ども司書講座」の開講（4）「ビブリオバトル中学生大会」の開催 ほか■現状について（評価、課題など）【小学校】
・「みやしろらんどせるブック」は、子供たちが読んでみたい本を見つけ、進んで読もうとする良い機会となっています。
・「調べる学習コンクール」は、一部の児童に偏ってしまっているので、もっと広がると良いと思います。
・本校では、上記（１）～（３）でお世話になっております。
（１）のコンクールに向けて資料や見本の提供をいただき助かっております。
（２）らんどせるブックのブックト
ークも児童の興味関心を高め、読書活動の推進になっております。秋の読書月間では、
学校イベントとコラボの協力をいただきスタンプラリーが楽しくできています。
・（らんどせるブックについて）とても好評でした。
・（調べる学習コン、子ども司書講座について）取り組む児童が少ないため、声掛けの方法等を考えていきたいと思います。
・ブックスタートや子ども司書講座は、とても良い活動だと思います。

【中学校】
・「子ども司書講座」や「ビブリオバトル中学生大会」において、本校の生徒がお世話になっております。生徒達の活躍の場があり有難く思っております。
「ビブリオバトル」
については、本校でも周知をして生徒の参加を促して参りますが、参加人数の指定となると、その他の場面でも活躍しているために厳しい現状がありますので、参加人数
については柔軟にご対応をお願いいたします。
・生徒個々の自由意思に委ねているため、参加率が低くて申し訳ないと思っています。
時数確保のため、授業での扱いもかなり厳しいのが現状です。

59

■今後について（期待することなど）【小学校】
・「みやしろらんどせるブック」は、継続して取り組まれると良いと思います。
・「調べる学習コンクール」は、良い賞を取った児童の作品を展示するコーナーを設けた
り、図書館だよりで知らせるなどして広げていきたいと思います。図書館の方でも具体的なやり方など、体験できる機会がたくさんあると良いと思います。
・映画上映会。
・「調べる学習コンクール」についてのオリエンテーションなどの機会があると、もっとたくさんの児童が参加できると思います。
・調べる学習コンクールについては、率直な意見として、学校で指導するのは厳しいです。まとめ方などを指導する時間がありません。家庭で取り組んできたものをそのまま提出しているという現状です。出品数が伸びず申し訳ないのですが、簡単に取り組めるものではありませんので厳しいです。図書館で年間を通して数回指導していただ
く機会があると、取り組む児童が増えると思います。
・読書通帳を小学生に全員いただけるとさらに利用率が上がると思います。

３．その他、意見・要望など【小学校】
・学校の図書室のＰＣと図書館のＰＣがオンラインで繋がっているか分からないのです
が、繋がっていると色々と（司書さんとのやり取り、蔵書の確認など）便利かなと思います。
・いつも学習活動（町たんけん、調べ学習、読書活動等）を受け入れていただきありがとうございます。
・視聴覚資料等がどれくらい充実しているのか知りたいです。

【中学校】
・学期ごとに、クラス別の利用状況が出せるでしょうか。教えてください。

60

９

これからの図書館づくりを考えるワークショップ

開催記録■目的 図書館の現状や課題を町民や利用者と共有するとともに、グループディスカッショ
ンを行うことで、今後の図書館の目標像や必要なサービスのあり方など第２次図書館ビジョンに取り入れるべき意見やアイディア（生の声）を抽出、把握すること。

■日
■場
■内

時 令和元年７月１４日（日）１４時~１７時１５分
所 町立図書館ホール
容

時間
14:00
14:10

15:10

内容
挨拶（中村教育長）、スタッフ紹介①講演 すべての人に読書の喜びを～図書館利用に障がいのある方へサービス～・講師：山内薫氏（図書館協議会委員（元墨田区立図書館職員））
・内容：長年にわたり障がいのある人へのサービスに取り組んできた氏の実
践事例やエピソードを紹介。
【参加者：24 名】②報告：町立図書館のサービスの現状と課題⇒利用統計の推移、図書館ビジョンの実現状況と課題等

15:30

・報告者：教育推進課職員【参加者 20 名】※グループディスカッション（ワールドカフェ）の一部として事前申込制※資料事前配布③グループディスカッション（ワールドカフェ）
問１「町立図書館の長所は？」
問２「町立図書館の将来像とサービスのあり方」【参加者 20 名】■参加者の募集（１）無作為抽出の町民
・16 歳以上の年代別無作為抽出住民（1,000 人）にアンケートとセットで案内状発送・定員 15 名⇒参加 7 名（２）公募の町民、利用者
・広報 6 月号、チラシ（図書館等の公共施設に設置）で募集
・定員 15 名⇒参加 6 名

（３）ボランティア団体等
・図書館ボランティア団体等※アンケートとセットで依頼

・福祉関係団体 ※社会福祉協議会を通して関係団体に呼び掛け
・定員 10 名⇒参加 1 名（４）図書館協議会委員
・スタッフを兼ねて参加⇒6 名※講演は、事前申込不要（定員なし）で募集 ⇒参加（①～④を含め）24 名

61

■グループディスカッション（ワールドカフェ）の記録（１）参加者
２０名⇒無作為抽出町民 7 名、公募 6 名、ボランティア団体等 1 名、図書館協議会委員 6 名（２）方 法ワールドカフェの手法を活用し、次の手順で実施。
①５つのテーブルに分かれる（４人×５テーブル）②問１「町立図書館の長所は？」の１回目話し合い（約１５分）…テーブル上の大きな模造紙に、話し合いの中で、気になった意見やアイディ
アを自由にメモする（以降も同じ）。
③席替え
問１の２回目の話し合い（約１５分）④席替え
問２「町立図書館の将来像とサービスのあり方」の１回目話し合い（約１５分）⑤席替え
問２の２回目の話し合い（約１５分）⑥ギャラリーフォーク…各テーブルの模造紙を各自見学⑦振り返り…印象的だったこと、重要だと思ったこと等を各自３つずつ付箋に記入。
※休憩時間には、カフェコーナー（研修室）を開設。

（３）話し合いの記録（各テーブルの模造紙のまとめ） ※分類、集約
問１ 町立図書館の⾧所は?
～あなたにとって、好きなこと・誇れること・続けてほしいこと～【全体】・（近隣で）一番立派、評価が高い
・生涯学習を見据えている図書館
・外部委託していろいろ取り組んでいるのは良い・子供と一緒に２週間に 1 回は使っている【蔵書、資料】
・蔵書が多い
・児童書が多い
・古い絵本の蔵書が多い
・紙芝居が多い
・電子図書館がある（蔵書が 6 千～7 千冊ある）

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【利便性】
・本が多く借りられて良い・立地場所が良い（町の中心にある、アクセスが良い）・新しい村と隣接している（静かな環境）
・（以前よりも）開館時間が⾧くなったこと
・返却ボックスが増えた【スタッフ】
・スタッフの笑顔、対応が丁寧、親切・館⾧の魅力大きい。玄関でＰＲなど努力している・探している本を、司書が素早く検索して出してくれるのはありがたい
・司書の方の検索が早い
・利用者等の意見、要望をよく聞いてくれようになってきている（パン自販機、本の消毒器導入、問題改善など）【サービス】
・子供へのサービスが行き届いている・小中学校への支援（司書スタッフの派遣、団体貸出し）を頑張っている・児童コーナーの雰囲気が良い
・ＣＤのところのレイアウトが特徴あり
・新刊の紹介が早い・新刊の良いものはほぼ網羅しているので自慢（数は少ないが）【事業（イベント）】・イベントが多く開催されている・ボランティアと連携した行事が多い
・子供向け、大人向けの行事が充実している・回想サロンが楽しい
・様々な分野のボランティアの方が活躍している
・ボランティアの活動をスタッフがよく支援してくれる・ＩＴ化（デジタル化）への取り組みが早い
・地域（企業や団体等）と積極的に連携している。
・パン自販機の導入、雑誌スポンサー制度による収入確保（図書購入費確保）の取組みは評価できる【設備】
・ホールや展示ホールなど、サークル活動の発表の場があること・ホールのライトが明るくなった・会議室を自習室として開放していること・飲食できるスペース（展示ホールの活用）ができたこと
・パソコンコーナーを設置したことはＧＯＯＤ!（電卓もＯＫにして欲しい）
・自動貸出機が便利
・トイレがきれい（掃除が行き届いている、花が活けてある）

63

・館内が広々としていてきれい、清潔感がある
・利用場所とテーマがはっきりしている
・暖冷房が快適【その他】
・ヘビーユーザーの存在、びっくり!
・図書館の目的は?時代によってニーズは異なる
・図書館は遊びに来る場所ではない
・学校教育法と図書館法のカベの撤去
・赤ちゃんからシニアまで（ノーマライゼーション）

問２ 町立図書館の将来像とサービスのあり方～あなたにとって、理想的・快適な図書館とは?～～時代や社会の変化にあった図書館サービスとは?～【全体像（目標像）】
・生涯学習の場、世代交流の場
・シニア層の生きがいや居場所づくり
・文化の発信、学びの場であってほしい
・図書館の役割は本を借りるだけではない
・滞在型図書館【蔵書、資料】
・新刊の本が遅い・特化した（分野）本の蔵書・蔵書確保の方法⇒人気本は寄付を募ったらどうか?
⇒図書館が寄付してほしい本のリストを出して募集する⇒利用者相互の本の交換会とか（ネットでも）・電子図書はそんなに増やさなくて良い（紙の本を増やしてほしい）・欲しい本等⇒マルトリートメント関係⇒子供向けの自己啓発の本、脳科学の本⇒マタニティの方向けの本⇒おもしろい本（ジョーク、ユーモア、狂歌など）のコーナー⇒ビジネス関連
⇒ジャズとオペラのＣＤ（もう少し増えると）【利便性】
・開館時間を早めてほしい（９時又は９時３０分）⇒イベントの準備時間
・閉館時間を遅くしてほしい（１９時だと仕事帰りに行けない）
・２４時間開館してほしい64

・貸出、返却方法の容易化、簡易化
・中央部だけではなく和戸、姫宮駅を利用している人にも使いやすいように・遠方のシニアの方や車のない方の利用（対応、アプローチ）⇒ふれあいサロン（町内に２０カ所）、デイサービス施設に出張貸出（希望リストを出してもらって本を持っていく）⇒巡回、駅等との連携⇒高齢者等が使いやすい（使ってもらえる）システムである必要⇒電子図書館の普及も対策の一つ
・返却場所（ポスト等）を増やす⇒返却ポストを和戸駅、姫宮駅に設置して欲しい
・分館を設置する⇒東武動物公園駅前に駅ビルができる場合は、そこに分館を⇒和戸、須賀方面に分館を!（遠いので子供たち、高齢者の方のために）・いちいち司書に聞かないと本が出てこないのは不便⇒在庫があることを知らない人もいる（ＰＲ不足）
・コミュニティバスの増便、図書館直行便創設【サービス】
・電子化、ＩＴ化の普及、向上、アナウンス・リクエスト本をもう少し早く読みたい・利用登録カードを作るのに証明書必要は不便（特に他市町だと急には無理）
・他館とのネットワーク化、広域（相互）利用の拡大
・小中学校への支援はとても助かっているので、今後もお願いしたい。
⇒学校支援のスタッフ、回数を増やしてほしい（町の予算を増額する）
・子供に本の楽しさを伝えてほしい・特別支援学校（学級）へのサービス
・起業家支援、企業家支援
・検索方法の改善（広い意味、ジャンルでの検索でも探しやすいように）・図書館の利用状況とか本とかイベントとかも発信してほしい
・人気がある本をホームページで紹介してほしい
・図書館のＰＲ（お知らせ）を目立つように広報に一緒に入れてほしい・電子図書は、高齢者や大人には便利（旅行とか資料として）なので、もっと利用を促すべき・司書のアドバイスをもっと便利に使いたい
・情報センター的な施設であってほしい【事業（イベント）】
・業務の電子化、ＩＴ化⇒レファレンスの向上
・日工大の図書館との連携
・どの年齢層の町民でも楽しめるイベントの充実
・ボランティアとの協力体制は重要

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・大人のための絵本の会を増やしてほしい
・子供のイベントをもっと増やして多くの子供に参加してもらいたい
・マタニティの方の本のお知らせ会（子供の名前の付け方の本、絵本の紹介など）
・シニア世代向けのサービスの充実（回想サロンを続けてほしい）・回想サロンのようなシニア世代の自主企画をもっと実施すると良い（企画運営に参画⇒交流の場）
・夏休みの子供や高齢者の憩いの場
・新しい村との連携
・商工会との連携（起業、ビジネス支援）【設備】
・子供と過ごしやすい読書スペース
・子供など声に配慮した場所があれば良い・勉強の場としてのスペースが狭い、机も少ない
・飲食スペースの充実（机があると小さい子どもがいる人には便利）
・カフェテラス的な施設があっても良い
・外で椅子とテーブル⇒交流の場
・緑に囲まれてカフェを楽しむ（読書や勉強の合間に癒しのひととき）⇒屋外テラス（旧喫煙スペース）の活用⇒空間、オアシス⇒集いの場、世代交流
・駐車場を広くしてほしい（ひまわり作業所、保健センターの駐車場も使わせて）・テレビの見れる部屋が欲しい
・施設のバリアフリー化⇒駐車場から入口まで道がガタガタで車いすがつらい【スタッフ】
・スタッフにはこれからも親切でいてほしい・マナーが悪い人にはもっと注意しても良いのでは?
【その他】
・スウスの先生に⾧生きしてずっと続けてください。
・スウスの会の存続を!
・購入図書のシステム化
・古い本の回収をお願いできませんか。
・町の図書館への支援金の大幅削減は困る（そのため時間の拡大が不可能なのかと思う）
・学校司書が少ないので増やしてほしい・新規購入図書の選定（選書）に利用者の要望を取り入れてほしい66

（４）振り返りの付箋のまとめ ※分類のみ⇒印象的だったこと、重要だと思ったこと等を一人３つ以内【ワールドカフェの感想】
・時間が足りません。2 日間 or3 日間
・時間が⾧くなり、もっと利用しようと今日思いました。
・今回のワークショップで新しく知ったことが多かったので、これからもっと図書館を利用しようと思いました。
・このようなワークショップはとても大切だと思う。
【総論（図書館像）】
・町民の要望のみに気を使わないで!!行政の理念をしっかりと!
・生涯学習の場（集いの場）（世代交流）
・滞在型図書館（屋外テラス、空間オアシス）・図書館を本を通したコミュニケーションに場に活用する。
・図書館は本を借りるためだけの場所ではない。多くの人がこの施設を使って交流すると良い。
・子供の時に美しいものを見たり、良い本に出会ったり、良い音楽を聞くことが、ステキな大人になると思う。
・利用者の生活によって図書館に求めるものは違う。
【蔵書、資料】
・基本は、本の充実ではないか。
・古い本が多いので、新刊本も増やしてほしい。
・新刊書の古いものを有効活用。
・使わなくなった本の再利用。
・電子図書館の充実と普及。
・本の大切さをもっと広めてほしい。新本は知りたいのでネットを活用してみて。
【利便性】
・開館時間を早めてほしい。ＡＭ9 時か 9 時 30 分
・開館時間を⾧くしてほしい。
・使いやすい図書館（ＡＭ9 時とか早めて、ＰＭ20 時とか遅くして。
）
・町の購入費には限りがあるので、大宮や浦和等でも町民が借りられるようにして欲しい。
・図書の検索が早くてとても良い。
・図書館に来られない人のところへ本を届ける。
・高齢者向けに離れた地域でも借りられるようにしてほしい。
・東武動物公園駅の駅ビルになる時、分館を作ってほしい。
・駅の中の図書館が絶対に欲しい。サラリーマンや学生がもっともっと利用してくれるはずだ。町⾧頼むよ!
・須賀の方に分館をぜひ!!遠くて利用しにくい子供たちや高齢者のために。そのためにも予算増やしてください。

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・もう少し広域への貸し借りができるように。
・コミュニティバスの図書館直行便を考えてほしい。
【サービス】
・司書の方が皆、親切ですばやく対応していただける。
・司書の方がていねい。
・宮代町立図書館が大好き（本も充実、イベントも充実）。これからもボランティ
アや司書が協力してさらに高めてほしい。
・高齢者へのアプローチ検討（ふれあいサロンへの出張。公民館への巡回。読み聞かせとかのボランティアの協力で回数と内容の拡充）
・シニアの方の利用（サロン）。
・回想サロンの継続
・回想サロンで高齢者のボケ防止効果。
・障がい者の利用問題は広域で関わらないと無理。
・ネットを利用してサービスの拡充。
・使いやすい図書館（夏休みとか冬休みに子供や高齢者の憩いの場として、イベントを増やしてほしい。
）
・収益を増やすためのカフェのような事業展開。
・起業家支援を。
・起業家支援。
・宮代町は図書館の学校へのサービスが充実している。
・小中学校への図書室支援スタッフの来校回数の増加を。
・電子化への取り組みは先進的。
・電子化によるサービスの向上
・利用する人がわかりやすいＰＲ。
【施設】
・トイレがきれい。
・清掃の方がすばらしい。いつもキレイで快適です。
・図書館の内部レイアウトの見直し必要
・子供たちの勉強スペース。
・子供を連れて来られやすい雰囲気づくりやスペース。
・使いやすい図書館（子育て中の人が使いやすい飲食スペース。夏休みとか冬休
みに子供や高齢者の憩いの場として、勉強スペースを増やしてほしい。
）
・今までの喫煙コーナーとかに、緑のスペース、空間スペースを設け、滞在型図書館に。
・カフェテラス的な施設を。
【その他】
・スウスの先生にずっと⾧生きして、宮代の子どもに話してあげてください。
・教育委員会への要望。図書館への支援金が開設時より 3 千万円以上減額されている事実あり。その減額はもう中止して!!①開館時間の⾧時間化

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②新刊図

書の増 ③行事支援の増加に影響が出るでしょう。
・町と図書館へ。新刊図書の購入で町民の要望を入れるシステムが現状ないので協議会で検討してください。
・学校には学校司書の配置を。
・町の図書館への支援が大幅に減っている。そのため、例えばスタッフへの負担が増え、学校支援の回数を増やしたりとか町民のリクエストの本の購入とかに制限がかかっている。予算を増やしてください。
・図書館利用者同士の交流のためにミニコミ誌を作ったら。
・経済的、金銭的に可能なことを図書館側に発信してほしい。

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平成３０年度利用者アンケート

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平成３０年度第２回宮代町総合教育会議会議録（抜粋）■日時：平成 31 年 2 月 15 日（金）17 時 00 分から 18 時 00 分

■会

場：宮代町役場 204 会議室■出席委員：新井町長（会議議長）、中村教育長、深井教育長職務代理者、吉澤教育委員、田中教育委員■出席職員：企画財政課 栗原課長、野口副課長、教育推進課 渋谷課長、高橋副課長、小山学校管理幹兼副課長、
飯山生涯学習室長、田中生涯学習担当主査■会議概要※「今後の図書館のあり方」に関する委員意見のみ抜粋

深井教育長職務 図書館の開館時間について、夏は早く、休日はもう少し遅くまでとす
代理者
吉澤教育委員ると 利用しやすくなるのではないですか。
開館時間についてですが、休日は、朝早く図書館に行って、その後の時間 を有効に使いたい人もいるのではないでしょうか。
大学の関係で進修館についての調査をする際に図書館に行ったが、地
元資 料が少なかったです。地元資料がもう少し充実していれば、小田中教育委員

中学生が調べ学習に利用できるのではないでしょうか。 観光事業でも、町を調べることは大切ですので、郷土に関連する資料が充実しているといいと思います。
いかに本を借りてもらうか、そのためには図書館に行きたくても行け

中村教育長

ない 人に本を届ける方法、電子書籍なども検討する必要があります。
例えば、ブックポストまで届ける、移動図書館など、高齢化に対応したサ ービスが必要だと思います。

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第２次図書館ビジョンの施策に関する図書館協議会委員意見■対
象：宮代町立図書館協議会委員 9 名■実施期間：令和元年 8 月■実施内容：第 2 回会議（7 月 31 日）で報告した利用者アンケート及びワークショッ
プ等の結果を踏まえたうえで、第 2 次図書館ビジョンに盛り込むべき施策（取組み）についての意見やアイディアの提出を求めたもの。
※第 1 次図書館ビジョンの重点課題の区分で整理

１ 町民ニーズに対応した利用者サービスの改善■開館時間
・開館時間は、７０代男性の利用者が多いため、３０分程度早めても良いかと思います。
・早めの開館を希望する声が多いので、９時 or９時半開館に。
・開館時間を 9 時 30 分にしてほしい。
・休館日、開館時間の見直しは、可能であればすると良いと思います。ただし、現状で１８時以降の利用者が少ないのであれば、閉館時間はそのままで良いと思います。
・主に高齢者はより開館時間を早めて欲しいという要望が多いことは承知している。しかし、これらの方は、仮に閉館時間が早くなったとしても、図書館を利用できるという点においては変わりがない。一方、閉館時間を遅くして欲しいという方には、現状では利用できないが、遅くなれば利用できるという方も含まれる。また、これらの方は、開館時間が早くなることにより閉館時間がさらに早くなってしまうと、これまで以上に利用が困難になってしまうことにも留意すべきである。
■休館日
・休館日は、このままで良いかと思う。白岡市図書館がオープンしたことにより利用者が減らない為にも。
・休館日については、現行より少なくするにはスタッフの人件費の問題が出てくるので厳しいのではないか。（予算が増やせないなら無理なのでは？）・近隣図書館の多くが月曜休館としていることから、月曜日休日の方は事実上図書館を利用できない。そこで、他市町に率先し、月曜日以外を休刊日として欲しい。
・整理休館日を月末に取る理由が良くわかっていない。
■貸出条件等
・冊数、期間共に現状維持で構わないと思う。ただし、期間延長に関し多くの意見があったが、現状の延長制度が知られていないことが起因しているということも考えられることから、より周知して欲しい。

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■レファレンスサービス
・レファレンスは図書館サービスの最も基本となる大切な業務。
→一般カウンターにわかりやすく大きな案内を。
→スタッフに声をかけやすくなるような工夫を。
→配架ボランティアや相談可能なスタッフに「気軽に声をかけてください」
等の腕章やタスキなどを。
・レファレンスの重要性をスタッフに再認識してもらう。
・カウンターに司書を一人置いて、「相談・調査コーナー」を作る。
→その時に「レファレンス」という専門用語は使わない方が良いと思います（シニア世代には不明）。
・アンケートでもレファレンスを求める声が多かったので、コーナーを設けると良いかと思います。
■館外（遠隔地）サービス
・返却用ボックスは、もう少し増やせると良いと思う。学校などは問題があるのでしょうか？
・図書館に遠い須賀地区のどこかに分館もしくは移動図書館が来ると利用率はさらに伸びると思います。
・分館又は移動図書館等で図書館に来づらい人へのサービスを。
■高齢者、障がい者サービス
・障がい者向けサービスは、宣伝と施設への出張サービスなどが必要と思います。
・視覚障がい者向け活字読み上げサービスは、認知度が低い。
・高齢者向けサービスの充実として、→利用者がつながりを生む交流型事業の意欲的推進→町民の知識や情報を生かした町民参画による事業の拡大→利用者が安心して快適に利用できるように高齢者向けマナー向上の取り
組み→医療・健康づくり基礎講座の開催（町担当部署や保健センターとの連携）
・児童発達支援センター（こころ園）への資料貸出とそこでのお話し会の実施。
・あかりワークス国納、六花、ひまわりの家への出張貸出
・宮代特別支援学校へのお話し会、ブックトークなどの実施
・障がい者へのサービスでリクエスト本の宅配サービスの件は、町の福祉事業として予算を確保してもらう。

２ インターネット、IT を利用した利用者サービスの展開■インターネットサービス
・インターネットによる貸出、予約延長など更に充実していくと、障がい者向けサービスにもつながると思う。
・Ipad を導入してマルチメディア DAISY 図書を宣伝・普及する。
【障がい者向けサービス】

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■ホームページ・スマホのヤフーで「宮代町立図書館」のホームページを探すのが大変わかりづらい。
→ＴＯＰに出てくるのが電子図書館で、これでは、いくら内容を充実させてもたどり着きません。何とかなりませんか？
・ホームページで、「おすすめの本」を探すのがわかりにくい。
→資料の検索・予約のところを開いて、さらに左側に並んでいる中から探してクリックしないと出てこない。
→「おすすめの本」、「新着資料」をもっと探しやすいように工夫しないと、せっかく載せてもたどり着けません。検討してください。
→内容を充実させるより、探しやすく、見やすくしていかないと、広報の甲斐がありません。
→また、「資料」という言葉が一般の人には分かりにくい。
「本・ＣＤ・ＤＶ
Ｄなど」とした方が良いと思う。
■その他
・現行の施策や取り組みを継続

３ 魅力ある蔵書構築と情報提供能力の向上■図書・年配の方々の要望が多かった大活字本の拡充を望みます。
・生涯学習の支援として、→高齢者向けを対象とした読みやすい内容、大きい活字での情報提供（お勧め図書案内を含んだ広報誌の発行など）→大活字本の増加・充実→高齢者向け医療・健康や介護関連の図書・資料の充実
・資料収集について→新刊を入れるのはそれほど大変ではないと思いますが、価値ある本、よく読まれている本で傷んできているもの、古くなっているものをチェックして、買い替えて複本収集する努力をお願いしたい。（価値ある本で、傷んでいるからということで書庫にはあるが開架にない本も多いように思います。
）
・拡大写本サービスを実施して高齢者・弱視者等への大きな文字の本の作成･貸出（可能であれば拡大写本ボランティア養成講座を実施する）。
【障がい者向け
サービス】
・マルチメディア DAISY 図書を積極的に収集する。
【障がい者向けサービス】■電子（デジタル）資料
・デジタル郷土資料の利用を拡散する方法は？
■AV 資料・ＡＶ資料については、ＶＨＳなどの整理が必要。
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・雑誌、ＣＤは、希望者の意見（リクエスト）を聞いて増やす（特に、ＣＤは、
ジャパンポップ等の最近の話題曲）。
■ホームページ（情報発信）
・知の拠点でもある大学を有している町なので、大学にあるサークルなどを通して一般向け、若い人々に発信できるものがないかと思っています。
・「こどもの部屋」は、アイパッドでは「Flash Player」に接続できません。もう少し公共性を示してほしい。
■寄贈
・収集については、アンケートにもあったようにネットを使ったピンポイントの寄贈を募ると良いかと思う。何でも受付すると、図書館職員が多忙になると思うので。

４ 子どもの読書活動の推進と小中学校との連携強化■子供向けサービス・行事
・読書通帳を小学生に全員いただけるとさらに利用率が上がると思います。
・読書通帳については、大人でも読書履歴を知りたがっている人がいるようです。
・ブックスタートや子ども司書講座は、とても良い活動だと思います。
・ボランティア団体との連携をこれからも継続、発展させていってほしい。
・現行の図書館ビジョン及び取組を継続する。
→学校として読書活動の推進は継続的に取り組んでまいりますが、図書担当
からも意見があがったかと存じますが、コンクールやビブリオバトル等への学校毎の参加人数につきましては、柔軟な御対応をお願いします。
・調べる学習コンクールについては、率直な意見として、学校で指導するのは厳しいです。まとめ方などを指導する時間がありません。家庭で取り組んできたものをそのまま提出しているという現状です。出品数が伸びず申し訳ないのですが、簡単に取り組めるものではありませんので厳しいです。図書館で年間を通して数回指導していただく機会があると、取り組む児童が増えると思います。
■子供向け資料
・漫画コーナーや映像、写真、ファッション誌などティーンズ向けのものを充実させる。
■幼児・児童スペース
・図書館の造りがフラットのため、子どもの声の問題で長居しづらいというアン
ケートが気になりました。自由に遊べるスペースを設けられると良い。
■小中学校への支援
・小中学校への派遣など頑張っていると思う。
・学校の司書巡回について、大変良い成果を上げていると思いますが、週１回ではやれることに限度があります。大変重要な仕事なので、週２回は巡回できる
ようスタッフ確保、人件費増をお願いします。※そもそも学校司書は専任で置いてほしいです（教育委員会への要望）。

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・小中学校司書教諭との情報交換について、先生方への研修、本の情報提供の場を設けてほしい。
・司書スタッフさんの派遣も大変ありがたいです。図書館運営の充実に大きな力となっています。
・団体貸出の本について、少しずつきれいな本に買い換えは出来ませんか？傷んでいるもの、古いものが目立ちます。なかなかこれでは手に取ってもらえない
かと思います。
・学校図書館には専任の学校司書を配置する。
・児童発達支援センター（こころ園）への資料貸出とそこでのお話し会の実施。
（1 に同じ）■その他
・１０代の方々の来館が少ないのが心配です。

５ 柔軟で弾力性のある運営体制の構築と施設の整備■職員配置・研修
・司書資格保有者の配置（継続）・高齢者によるトラブルやクレーム等に対して迅速な対応ができるように担当ス
タッフの配置、館外の研修に積極的参加
・職員研修について、研修会に出席するのももちろん大切ですが、日々、スタッフ自身が本を知る、本を読む時間を仕事の中でも確保できるような体制を希望します。度々言ってきましたが、行事、企画が多くてスタッフに余裕がありません。レファレンスの充実につながることですので、検討をお願いします。
■運営（事業）
・雑誌スポンサー制度等の収入確保策（継続、拡充）
・ボランティア団体と連携して、例えば、子ども点字教室、子どものための読み聞かせ講座、手話教室などを実施する。
・『図書館は文化の発信地であってほしい』より、妊婦さんを対象にしての講座を開設してほしい。
→絵本の紹介等、これから産まれる赤ちゃんにとっての図書館を紹介。
※これまでの取組において、赤ちゃんからシニアまでを対象にした講座や催しはあると思います。
■休憩・交流・飲食スペース（サービス）・滞在型の図書館を希望する利用者が多いことから、飲食ができるスペース、新しい村などと連携するとどうでしょうか。
・滞在型図書館への移行推進
・利用者の長時間滞在を可能とする空間の確保
・屋外テラスの有効利用を図り、利用者が緑に囲まれてくつろげるカフェスペー
スを設置
・利用者相互の交流促進に向け、つながりを持つことが出来る集いの場、世代交

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流の場を検討
・テラスを開放し、テーブルやイスを置いて飲食可能なスペースを設け、滞在型の読書空間を作る。
■館内レイアウト・閲覧スペース・館内レイアウトを見直して、既存スペース・設備の効率的な活用を検討・勉強するスペースの問題で、文学集などがある場所の机は大きくて良いのですが、前後左右を分けるつい立を設けるとプライバシーが守れ、気兼ねなく使用できると思います。
・利用者がゆったりとくつろぎながら読書が楽しめ、また調べものや学習などができる静かな環境スペースの確保。
■駐車場
・第２駐車場の存在を知らせる看板が必要では。
・駐車場は、２ヶ所あることが分かるように、大きく分かりやすい案内板の設置を。

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発 行 日 令和２年３月91