令和6(2024)年度公民館事業計画書 目次

那須塩原市公民館基本運営方針及び運営施策………………………………………………
1
黒磯公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
2
厚崎公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
5
稲村公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
8とようら公民館事業計画書 ……………………………………………………………………
11
鍋掛公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
14
東那須野公民館事業計画書 …………………………………………………………………
17
高林公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
22
西那須野公民館事業計画書 …………………………………………………………………
25
狩野公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
28
南公民館事業計画書 …………………………………………………………………………
31
西公民館事業計画書 …………………………………………………………………………
34
三島公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
37
大山公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
40
ハロープラザ事業計画書 ………………………………………………………………………
43
塩原公民館事業計画書 ………………………………………………………………………
46※ 掲載している事業は、各公民館の主催事業のほか、各公民館が事務局を担っている団体（事務従事団体）の事業を含みます。

那須塩原市公民館基本運営方針及び運営施策
目 的○

この那須塩原市公民館基本運営方針及び運営施策は、生涯学習の拠点となる公民館が那須
塩原市生涯学習推進プランで定めた目的や課題に対応し生涯学習社会の実現を目指した事業実施を図るために定めるものである。

○

また、その期間は、那須塩原市生涯学習推進プランの期間に合わせ、令和5(2023)年度から令和9(2027)年度までの5年間とする。ただし、社会情勢の変化等により、必要に応じて適宜見直しを行うものとする。

基本運営方針○公民館は、「人も地域も学びでつなぎ 未来につなぐ 那須塩原」を基本理念とした生涯学習推進プランに基づき、生涯学習社会の充実に向けて地域の特性を生かした施策を展開する。

○

各公民館は、それぞれに運営方針、目標を掲げて具体的な事業計画を策定し、学びの機会の充実、学びを生かした地域づくり、学びを支える環境づくりに寄与する。

運営施策
１

ライフステージに応じた多様な学習機会の提供(各年代のニーズに応じた講座の実施)２

人生１００年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供(健康づくりに関する講座の実施、地域の歴史・伝統芸能の継承支援)

３

現代的課題に応じた学習機会の提供(情報化社会等、現代的課題に応じた各種講座の実施)

４

地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進(地域学校協働本部事業、市民大学連携講座等の実施、育成会等地域団体の運営支援)

５

家庭教育の充実(家庭教育支援事業の実施)

６

学びの成果を生かす取組の推進(学びの発表の場の提供、地域で活躍する人材の育成)

7

公民館の機能の充実と活用(シェアスペースの設置等による施設の有効活用、指定避難所機能の充実)

8

公民館関連情報の提供及び相談体制の充実(ＩＣＴなど多様な媒体を活用した情報提供の充実)

1

令和6(2024)年度 黒磯公民館事業計画書（案）【運営方針】「いきいきと みんなでつくろう 地域の輪」を合言葉に、人づくり、仲間づくり、地域づくりを目指し、今の時代に必要な学習機会の提供、安心して学べる環境づくりを推進する。
【令和6(2024)年度目標】◇ 誰もが学びやすい、ライフステージに応じた多様な学習機会の提供◇ 学校と地域、各種関係団体との連携・協働による、持続可能な地域づくりを推進する。
◇ 誰もが集まりやすく、活動しやすい公民館を目指し、機能の充実を図る。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№

事業名

対象者

期日
（回数）
4月～９月
（全10回）

内容・目的（ねらい）1 地球にやさしいキッチン
ガーデン教室市民

2 子ども探検隊

黒磯小児童

6月～1月
（全7回）

3 いきいきセミナー

地区内女性

6月～1月
（全7回）

4 わかば学級

65歳以上の地 6月～1月
区内住民
（全7回）

5 夏休み、冬休み子ども
教室
6 ものづくり講座

黒磯小児童

8月、1月

市民

未定

創作活動を通して、ものづくりの楽しさを体験する。

7 いきいきクッキング教室

市民

未定

料理の楽しさを学びながら、地域住民の交流と親睦を図る。

備考

有機栽培による野菜作り、収穫などの作業を 市民大学連携講座
通して、受講者間の交流を図る。また、有機栽
培で作った野菜を消費することによるSDGｓとの関係についても学ぶ。
学校では体験できない各種学習や創作活動等を通して、創造性と協調性を養い、豊かな情操を育む。
多様なニーズに対応するため、学級制は取らず、毎回企画・募集を行い実施する。ものづくり
や健康づくりのほか、実生活に必要な知識を得る講座を通じて、生きがいのある充実した人生を送ることができるよう支援する。
各種講座を通して、生涯にわたる学びの実践
や仲間づくり、健康づくりを促進し、生きがいのある充実した人生を送ることができるよう支援する。
夏休み、冬休みの宿題への取組を支援し、基礎学習の習得を図る。

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供
№

事業名

対象者

1 いきいきハイキング

地区内住民

２ 百人一首かるた教室

市民

３ 第67回関東北かるた大会

かるた愛好者

期日（回数）
6月15日、10月
4月～3月（全22回）

2月2日

内容・目的（ねらい）ハイキングを通して健康増進を図るとともに、参加者間の交流を図る。
伝統文化の普及、継承を図ることを目的とする。また、学習成果を活かす場として、毎年開催している「関東北かるた大会」に参加する。
関東、東北地方から多くの参加者が集う歴史のある大会で、伝統文化の普及、発展を図るとともに、大会を通して世代間及び地域間の交
流を図る。

2

備考

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 みんなにやさしいICT推 地区内住民
進講座
２ 公民館だよりの発行

３ なすしおばら生涯学習チャンネルMILK（見
る・来る）

期日
（回数）
8月・12月・3
月
（3回）
月１回発行

地区内住民
インターネット
利用者
インターネット利 通年
用者

内容・目的（ねらい）備考

スマートフォン講座など、ICTに関連する講座を実施
公民館が実施する事業の募集や報告について、班回覧のほか、市ホームページに掲載し広く周知する。
エール那須塩原家学（うちがく）プロジェクトの一環として、公民館地域・事業等の紹介をイン
ターネット（You Tube）で配信

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
№

事業名

対象者

期日
（回数）
９月29日

内容・目的（ねらい）1 【新規】
みんなでいきいきフェス
ティバル

地区内住民

2 感謝の集い（黒磯小）

黒磯小児童、地区内住民

11月

3 キャンドルナイト協力

黒磯小児童、地区内住民

6月、12月

4 もったいない市協力

黒磯小児童、地区内住民

10月

黒磯駅前活性化事業の一環として毎年開催されるイベント「もったいない市」に協力する。

5 ボランティアで心を磨こう 黒磯中生徒、
（黒磯中）
地区内住民

通年

地域の美化や活性化につながるボランティア活動に通じて、地域と繋がり、地域に貢献する姿
勢を学ぶための支援を行う。

黒磯中生徒、 未定
地区内住民

総合的な学習の時間に、まちづくり推進に関わる地域人材が講師となり授業を行い、地域のつながりについての理解を深め、地域社会への参画意識を高める。
（地域学校協働本部事業）

6 まちづくり出前授業（黒磯中）

7 キャンドルナイト用キャ 黒磯中生徒、 ６月、12月

ンドル作り
（黒磯中）

地区内住民

（２回）

8 和楽器の授業（黒磯中）

黒磯中生徒、地区内住民

3月

9 花いっぱい活動(黒磯小・中）黒磯小・中 児 5月
童・生徒、地区 11月
内住民

10 黒磯中学校地域学

委員（地域
学校協働活
動推進員ほ
か）

校協働本部会議

年2回ほか、随時（予定）

11 黒磯地区子供会育成 地区内児童親 通年会連絡協議会子
12 黒磯地区婦人会
地区内住民
通年

地域イベントとして実施してきた「お楽しみレクリ
エーション大会」及び「ペットボトルロケット作り教室・飛ばし大会」を見直し、地域の子どもたちを中心としたイベントを開催する。
お世話になっている方々を学校に招待し、手紙や花束、全校生による歌等のプレゼントにより、感謝の気持ちを伝える。
（地域学校協働本部事業）
黒磯駅前活性化事業の一環として毎年開催されるイベント「キャンドルナイト」に協力する。

黒磯駅前活性化事業の一環として、毎年開催されるイベント「キャンドルナイト」に飾るキャンドル作りを行い、地域に貢献する態
度や、郷土への愛着を深める。
（地域学校協働本部事業）
地域の和楽器演奏家の専門的な指導を通して、伝統楽器への知識と伝統文化について学ぶ。
（地域学校協働本部事業）
プランターに花苗を植える活動を通して、地域の環境美化に貢献するとともに、地域住民との連携を図る。
（地域学校協働本部事業）

地域学校協働本部事業に関して、公民館が事務局となり情報交換会等を行い、学校と地域の連携を図る。
（地域学校協働本部事業）
各種事業を通して、地区子供会育成会を事務局として支援する。
婦人会が実施する各種事業について、事務局として支援、協力を行う。

3備考

13 自治公民館

地区内住民

通年

14 いきいきふれあいセン
ター利用団体地区内住民等 通年

公民館事業への協力を通じて、活動支援を行う。
貸館による活動拠点の提供や、活動成果の発表の場を設けることにより、各種団体の活動支援を行う。

５ 家庭教育の充実
№

事業名

対象者

期日
（回数）
未定

1 校内教育講演会
（黒磯小）

黒磯小保護
者、職員

2 学年行事（黒磯小）

黒磯小児童、保護者

3 親子奉仕作業

黒磯中生徒、 6月
保護者、職員 8月
11月
（全3回）

（黒磯中）

5月～１月

4 ものづくり教室
（黒磯中）

黒磯中保護
者、職員

12月

5 立志式記念行事（黒磯中）

黒磯中生徒、
保護者

1月

内容・目的（ねらい）備考

講師を招聘し、教育の今日的課題についての講話を聴くことで、情報を共有し、課題に対する理解を深め、子供たちの健やかな成長を促す。（家庭教育支援事業）
学年単位で親子の交流活動を実施し、親子の信頼関係や保護者相互の親睦を深める。
（家庭教育支援事業）

親子奉仕作業を通して、親子の絆を深めるとともに、感謝の気持ちを育てる。
（家庭教育支援事業）
制作活動を通して、保護者と教員間の親睦を図るとともに、ものづくりのよさを体験する。
（家庭教育支援事業）
2学年を対象に、「絵手紙教室」を実施し、親への感謝の気持ちを表す機会とする。
（家庭教育支援事業）

６ 学びの成果を生かす取組の推進
№

事業名

対象者

1 第31回くろいそ公民館 市民、利用団
まつり
体

期日
（回数）
11月24日

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用団体の活動成果の発表の場を提供し、各種活動の普及を促進するとともに、利用者相互の交流を図り、地域の輪を広げる。

2 第67回関東北かるた大会

施策2-3再掲

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び修繕の実施

２ スマート公民館に向

けた取組

対象者

期日
（回数）

市民、利用団 通年
体

市民、利用団 通年
体

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計画な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
公民館の利便性向上に必要なシステム及び、地域住民の居場所づくりとしてのスペー
ス

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実
№
1

事業名

対象者

期日
（回数）

内容・目的（ねらい）

公民館だよりの発行

施策3-2再掲

なすしおばら生涯学習チャ
ンネルMILK
黒磯地区子供会育成会
3
連絡協議会

施策3-3再掲

2

施策4-13再掲

4 黒磯地区婦人会

施策4-14再掲

5 自治公民館

施策4-15再掲

6 いきいきふれあいセンター利施策4-16再掲

用団体

4

備考

令和6(2024)年度 厚崎公民館事業計画書（案）【運営方針】
生涯学習の場の提供、各種事業を通じた地域づくり、仲間づくりを目指し、誰もが気軽に利用、参加できる公民
館運営を目指す。
【令和6(2024)年度目標】◇各世代を対象とした多様な学びと仲間づくりの機会を提供する。
◇学校と地域、各種関係団体と連携し家庭教育の充実、地域教育力の向上を図る◇スポーツ・文化活動を通して、地域の連帯感づくりに努める。
◇安全で安心に利用できる公民館の環境づくりに努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供№

事業名

1 成人セミナー「アクト」

期日（回数）
18歳以上の地 6月～12月
区内住民
（全6回）
対象者

2 高齢者学級「ときわ」60歳以上の地 6月～2月
区内住民
(全8回)

3 子どもチャレンジクラブ（ヒップホップダンスクラブ）
4 子どもチャレンジクラブ（体験教室）

地区内児童

5 夏休み子ども宿題サ
ポート塾

地区内児童、生徒

地区内児童

内容・目的（ねらい）備考

心豊かな日々を送るため、教養を高めながら自ら行動を起こし、学びと交流を深めることを目指す。
長寿社会を豊かに生きるための知識や技能を学びながら、生きがいや仲間をつくり、心身の健康維持を目指す。
小学生が、「努力すれば自分自身の目標を達成できる」という成功体験のプロセスを学ぶ。

5月～11月2コース（各10回）
6月～2月
小学生が、ものづくりや野外活動等様々な体2コース（6回・ 験を通して、興味関心の幅を広げ、仲間との活5回）
動の中で協調性やコミュニケーション能力の向上を図る。
7月
公民館の活動サークルや地域の方を講師として（1回）
迎え、夏休みの課題である書道を通して、子どもの集中力や学習意欲を高める。

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供
事業名

対象者

1 ディスコン大会

地区内住民

期日
（回数）
6月23日

2 ソフトボール大会

地区内住民

9月8日

3 レザークラフト教室

市民

4 映画鑑賞会

地区内住民

7月
（5回）
7月20日

5 趣味の講座

地区内住民

未定

6 健康ハイキング

地区内住民

6月9日

№

内容・目的（ねらい）備考

スポーツを通して、地域住民の体力づくりと地域間の交流を図る。
スポーツを通じて若者から高齢者までが交流することで、次世代の地域活動の担い手とのつながりをつくる。
革製品作製を通して愛着を持つことでものを大 市民大学連携講座
切に使い続けようとする心情を育てる。
映画鑑賞会を通して、外出の機会を作り、交流の場とする。
余暇を利用して新しいことに取り組み、仲間づく
り生きがいづくりを支援する。
屋外での自然体験活動を推進し、心身の健康づくりを実践しながら、地域のつながりをつくる。

5

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供
№

事業名

対象者

期日
（回数）
未定

1 ICT講座

地区内住民

2 なすしおばら生涯学習チャンネルMILK（見る・来る）

インターネット利 通年
用者

内容・目的（ねらい）

備考

インターネットの使い方に不慣れな方々を対象に基本操作を学ぶ。
エール那須塩原家学（うちがく）プロジェクトの一環として、公民館地域・事業等の紹介をイン
ターネット（You Tube）で配信

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
期日（回数）
1 地域学校協働本部会 委員（地域学 6月
議
校協働活動推 2月
進員ほか）
（2回）

№

事業名

対象者

2 地域学校協働本部分 委員（地域学 随時
科会
校協働活動推進員ほか）

内容・目的（ねらい）備考

地域学校協働本部事業に関して意見交換を行い、本地域としての事業のあり方を考える。
地域学校協働活動推進員による学校と地域間の調整を支援し、学校と地域との関連事業の連携を図る。（地域学校協働本部事業）

3 地域学校協働本部事 地区住民、地 10月2日
業
区内地域活動
あつさき地区ふれあい交 団体、地区内
流会
学校教員

イベントを通して、地区内の住民の交流を図る。（地域学校協働本部事業）

4 埼玉小学校 地域学校 埼玉小学校児 通年
協働本部事業
童、地区内住民5 共英小学校 地域学校 共英小学校児 通年
協働本部事業
童、地区内住民6 厚崎中学校 地域学校 厚崎小学校生 通年
協働本部事業徒、地区内住民7 厚崎地区子供会育成 地区内児童親 通年会連絡協議会子

各種の事業を通し、学校と地域との協働・交流を図る。（地域学校協働本部事業）
各種の事業を通し、学校と地域との協働・交流を図る。（地域学校協働本部事業）
各種の事業を通し、学校と地域との協働・交流を図る。（地域学校協働本部事業）
各種事業を通して、地区子供会育成会を事務局として支援する。

５ 家庭教育の充実
期日（回数）
1 埼玉小家庭教育支援 埼玉小学校の 6月～2月
事業
児童、保護者、
教員
2 共英小家庭教育支援 共英小学校の 6月～2月
事業
児童、保護者、教員
3 厚崎中家庭教育支援 厚崎中学校の 6月～２月
事業
生徒、保護者、
教員
4 ３校合同子育て講演 地区内の小中 ９月２０日
会
学校保護者、
教員

№

事業名

対象者

内容・目的（ねらい）備考

保護者に学びの機会を提供し、子育て情報を共有することで、家庭教育の向上を図る。(家庭教育支援事業）
保護者に学びの機会を提供し、子育て情報を共有することで、家庭教育の向上を図る。(家庭教育支援事業）
保護者に学びの機会を提供し、子育て情報を共有することで、家庭教育の向上を図る。(家庭教育支援事業）
子育てに関する悩みや解決策を共有し、子育て中の保護者に気付きと活力を提供する。(家庭教育支援事業）

６ 学びの成果を生かす取組の推進№

事業名

1 あつさき公民館まつり

対象者
市民、利用団
体

期日
（回数）
１２月１日

内容・目的（ねらい）社会教育・生涯学習活動の成果発表と団体間交流を目的に開催し、参加者による主体的運営を目指す。

6備考

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び修
繕の実施

対象者
市民、利用団体

2 スマート公民館に向けた 市民、利用団
取組
体

期日
（回数）
通年

通年

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画的な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
公民館の利便性向上を図るため、必要なシス
テムの充実及び、地域住民の居場所づくりを進める。

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実
№

事業名

対象者

1 あつさき公民館通信の 地区内住民
発行

期日
（回数）
通年
（6回）

2 厚崎公民館ホームペー 地区内住民
随時
ジ
3 なすしおばら生涯学習 インターネット利 通年
チャンネルMILK（見
用者
る・来る）

内容・目的（ねらい）備考

あつさき公民館通信を発行し、地区内住民に公民館事業や学校・地域の情報を提供する。
地区内住民に公民館事業や学校・地域の情報を提供する。
施策3-2再掲

7令和6（2024）年度 稲村公民館事業計画書（案）【運営方針】
生涯学習推進プランに基づき、「学びの連携」及び「学びの循環」の視点から、地域の特性を生かした諸施策を展開する。
【令和6(2024)年度目標】◇ 地域のニーズや時代に則した学習機会の充実に努める。
◇ 思いやりのある心を育てる家庭教育の推進に努める。
◇ スポーツ・文化活動をとおして、健康で心豊かな地域づくりを目指す。
◇ 学校と地域が連携・協働して、地域教育力の向上を目指す。
◇ 地域関係団体との連携をとおして、地域の連帯感の高揚に努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 子ども体験塾

地区内児童

2 いなほ学級（高齢者学級）
3 やしお学級

65歳以上
地区内
地区内成人

4 夏休み宿題お助け隊

地区内児童

５ 夏休み宿題お助け隊

地区内児童

期日
（回数）
5～12月
(８回)
6月～12月
（全７回）
6月～1月
（全８回）
8月
(１回)
8月
(１回)

内容・目的（ねらい）備考

地区内児童を対象に塾生を募り、物づくりや野外等の体験を通して、学校では体験できないことを学ぶ。
高齢者の健康と生きがいと仲間づくりを目指す。
様々な知識を習得する講座を提供し、生きがいと仲間づくりを目指す。
管内小学生を対象に、適切な指導者の指導の下で夏休みの課題を行う。（書道）管内小学生を対象に、適切な指導者の指導の下で夏休みの課題を行う。（その他の課
題）２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供
№

期日
（回数）

事業名

対象者

内容・目的（ねらい）1 はつらつ講座（健康講座）

地区内住民

５・６月（前期 軽スポーツ体験や調理実習を通して健康づくり
３回）、２・３ を目指す。
月（後期３
回）

2 ハイキング

地区内住民

3 グラウンド・ゴルフ体験会 地区内住民

６月29日
10月３日
６月

4 川柳コンテスト

地域内住民

１２月

5 そば打ち教室

地区内住民

１２月
(1回)

ハイキングを実施して、歩くことの楽しさの体験と健康増進を図る。
体育活動を通じて、地域住民の健康増進と親睦を図る。
川柳を募集し、作品を館内掲示。優秀作品の表彰と公民館だよりでの発表。
地元講師の指導のもと、そば打ちを体験しながら、地域住民の融和を図る。

6 味噌作り教室

地区内住民

１月15日
(1回)

味噌作りを体験しながら、地域住民の融和を図る。

7 陶芸教室

市内

11月～12月（全4回）

公民館所有の陶芸棟を活用し、陶芸サークル 市民大学連携講座と連携して行う。

8

備考

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供№

事業名

1 ＩＣＴ教室

対象者
地域内住民

期日
（回数）
未定

内容・目的（ねらい）備考

スマートフォンなどの活用法について学ぶ初心者向けの講座

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
№

事業名

対象者

1 地域学校協働本部事 各小中学校・業会議
各コミュニティ・
推進委員他

期日
内容・目的（ねらい）（回数）
年２回、他随 各学校単位での実施事業における情報交換、時
児童・生徒の活動の様子の報告などを行う。
（地域学校協働本部事業）

2 地域学校協働本部事 稲村小学校区 通年
業
域内の児童・市民
3
東原小学校区 通年
域内の児童・市民4
黒磯北中学校 通年
区域内の生徒・市民
5 東原コミュニティ共催事 東原コミュニティ 未定
業
地区内住民
(2回)

児童生徒が地域住民と共に活動し、様々な経
験や知識を得る中で、地域の将来を担う人材の育成を図る。
（地域学校協働本部事業）

6 稲村地区子供会育成 地区内児童親 通年会連絡協議会子

各種事業を通して、地区子供会育成会を事務局として支援する。

備考

季節を感じる作品づくりと通して、地域住民の融和を図る。

５ 家庭教育の充実
№

事業名

対象者

1 稲村小家庭教育支援 稲村小児童、事業
保護者、教員2 東原小家庭教育支援 東原小児童、
事業
保護者、教員

期日
（回数）
未定

未定

3 黒磯北中学校家庭教 黒磯北中生
未定
育支援事業
徒、保護者、教員
4 ３校合同子育て講演会

地区内の小中 未定
学校保護者、
教員

内容・目的（ねらい）備考

次世代を担う子供を持つ保護者を対象に、家庭教育の充実に向け、ものづくりや移動教室
等、学習の機会を設ける。（家庭教育支援事業）
次世代を担う子供を持つ保護者を対象に、家庭教育の充実に向け、ものづくりや移動教室
等、学習の機会を設ける。（家庭教育支援事業）
次世代を担う子供を持つ保護者を対象に、家庭教育の充実に向け、ものづくりを通して親子の絆を深める。（家庭教育支援事業）
地区内の保護者を対象に、子育てに役立つ講演会を開催する。（家庭教育支援事業）

６ 学びの成果を生かす取組の推進№

事業名

1 稲村公民館まつり

対象者
公民館利用
者、地区内住
民、学校等

期日
（回数）
11月2日

内容・目的（ねらい）地区内住民の文化活動及び公民館事業の活動内容の紹介等により、地域交流及び文化活動の発展を図る。

9備考

７ 公民館の機能の充実と活用
№

事業名

対象者

1 シェアスペースの利用促 市民
進

期日
（回数）
通年

内容・目的（ねらい）備考

施設内の有効活用及び人と人との交流の場として整備されたシェアスペースの利用促進を図る。

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実№

事業名

1 稲公だより発行

対象者
地区内

期日
内容・目的（ねらい）（回数）
毎月20日発行 公民館事業への参加者募集や活動内容及び（全12回） 地域の話題等紙面を通して、公民館の理解・地域交流等促進を図る。

10

備考令和6(2024)年度 とようら公民館事業計画書（案）【運営方針】
各種事業を通じて、学びの機会を提供し、学びを通じて、人と人、人と地域をつなぐとともに学びを支える環境を整え、生涯学習を推進する。
【令和6(2024)年度目標】◇ 多彩な学習機会の提供及び人と人の相互交流を図る。
◇ 学校や社会教育団体等との連携を図り、地域の活性化・支援に努める。
◇ 地域の誰もが気軽に集え、地域づくり、地域支援の拠点として公民館の環境を整える。
◇ 地域の伝統行事であるまつりやお囃子太鼓をとおして子どもたちに伝統を継承し、「ふるさと」
への愛着を育むことに努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供№

事業名

1 とようら学級

2 おやじ教室

3 子ども公民館

4 ちびっこ教室

5 【新規】
WakuWaku《食する》編
《作る》編
《動く》編
《季節》編

期日
内容・目的（ねらい）（回数）
地区内高齢者 6月～1月（全 シニア世代が健康で充実した生活を送れるよ
7回）
う、ものづくり、健康講座等を通して仲間づくりを支援する。
地区内の成人 6月～1月（全 料理やものづくり等を通して、地域社会への参男性7回）
加を促すとともに、家庭内での自己有用感を高める。
豊浦小学校の 6月～2月
豊浦小の児童を対象に、料理、交流、自然体
児童(全8回)
験、創作活動等を行い、学年を越えた交流を図る。
乳幼児とその保 6月～7月
乳幼児とその保護者を対象にリトミック教室を護者（地区内 9月～10月開催する。活動や体験を通し、子育てについて
住民優先）
学び、保護者間の交流とネットワーク形成を図る。
日新中学校区 6月～3月
中学生から高齢者までの幅広い層が対象の講内住民座。「あなたのWAKUWAKU探してみません
か」をテーマに、色々なジャンルから多彩な学習機会を提供し、様々な体験を通して、日頃の運動、食事などの正しい知識を学び、心と体の健康を目指す。
対象者

備考

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供№

事業名

1 子どもお囃子教室

期日（回数）
豊浦小学校の 7月～8月
児童（全10回）
対象者

2 【新規】
ハイキング
3 【新規】
スノーシュー体験
4 【新規】
大人の社会科見学

地区内住民

5 スポレクまつり

地区内住民

未定

地区内の小学 1月19日
生親子
地区内住民
2月27日

10月

内容・目的（ねらい）
伝統文化に触れる機会を作るとともに、コミュニティ事業「ふれあい夏まつり」や「公民館まつり」
でのお囃子演奏者の育成を図る。
ハイキングを通して、歩くことの楽しさを体験し健康増進を図る。
雪に覆われた森の中を散策し、自然の営みを感じながら親子の交流を図る。
産業、歴史、文化を学びながら、参加者同士のコミュニケーションを図り、仲間づくりを支援する。
コミュニティ事業スポレクまつりに協力して、地域の高齢者や大人、子どもの３世代が交流を図り、親睦と連帯意識を高めるとともに健康で明るい地域づくりを目指す。

11備考

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 スマートフォン講座

地区内住民

2 ちょっとだけPC相談室

地区内住民

期日
（回数）
2月
（2回）
通年

内容・目的（ねらい）備考

スマートフォンの基本的な操作方法、便利な使い方を学び、情報化社会に対応できるよう支援する。
WindowsやWord、Excel等についての「ちょっとだけ聞きたい」という相談に対応し、PCに関する悩みやトラブルを解消することで、個人のスキ
ルアップを図る。

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
№

事業名

対象者

1 WorkWork体験in日 豊浦小、鍋掛
新小、日新中学校の児童生
徒、保護者、市
民

期日
（回数）
9月7日

内容・目的（ねらい）地域全体で児童生徒を育てる意識を啓発する
ため、地域住民が様々な体験活動の講師として参加し児童生徒と交流する。また、活動を通して日新中学校区小中一貫教育目標である「ふるさとに誇りをもち人間性豊かにたくましく生
き抜く児童生徒の育成」の具現化を図る。
（地域学校協働本部事業）

2 地域連携生きがいサロ 豊浦小児童、
ン
地区内住民

11月

児童が、地域の高齢者等の方から料理や遊びを教わることで、地域の方との交流を深める。
（地域学校協働本部事業）

3 豊浦小感謝の会

豊浦小児童、
地区内住民

11月

4 とようらギャラリー

豊浦小児童、地区内住民

通年

農園、交通安全、読み聞かせなどでお世話になっている方々へ感謝の気持ちを表す機会を通じて、児童の生活に関わる方々への感謝の心を育てる。
（地域学校協働本部事業）
地域住民の作品を学校内に展示し、児童と地域住民との交流を深める。
（地域学校協働本部事業）
地域学校協働本部事業に関して、意見交換を行うとともに、各学校と地域学校協働活動推
進員の調整を図り、地域の関連事業との連携を図る。
（地域学校協働本部事業）
コミュニティ事業ふれあい夏まつりに協力し、子どもから高齢者までの交流の場を広げ、住民相互の連帯感に寄与する。
コミュニティ事業どんど焼きに協力し、地域の連
帯感・一体感の醸成を図るとともに、地域の子供達への伝統行事の伝承を図る。
関係団体との連携を図るとともに、協力・援助を行い、よりよい活動を図る。
関係団体との連携を図るとともに、協力・援助を行い、よりよい活動を図る。
関係団体との連携を図るとともに、協力・援助を行い、よりよい活動を図る。

5 地域学校協働本部会 委員（地域学 随時
議
校協働活動推進員他）

6 ふれあい夏まつり

地区内住民

8月

7 どんど焼き地区内住民

1月

8 とようらコミュニティ推進協議会
9 自治公民館

地区内団体代 随時
表
地区内自治公 随時
民館役員
10 豊浦地区子供会育成 地区内子供会 随時
会連絡協議会
育成会会長

12

備考

５ 家庭教育の充実
期日（回数）
1 豊浦小家庭教育支援 豊浦小保護者 随時

№

事業名

対象者

2 日新中家庭教育支援 日新中保護者 随時（全3回）

内容・目的（ねらい）備考

保護者に家庭教育に関する学習の機会を提供し、子育てに関する知識を習得するとともに、親同士の交流を図り地域の連携を醸成する。
（家庭教育支援事業）
保護者のほか地域住民を対象者へ加え、施策
1-5「WakuWaku」に再編し、子育てに関する知識を広く習得できるよう支援する。

６ 学びの成果を生かす取組の推進№

事業名

1 とようら公民館まつり

対象者
市民、利用団体

期日（回数）
11月23日
11月24日

内容・目的（ねらい）備考

公民館の利用団体の発表や各種講座、教室等の成果発表の場として開催し、ひいては地域交流の促進を図る。

７ 公民館の機能の充実と活用
№

事業名

対象者

期日
（回数）
通年

1 計画的な改修及び修繕の実施

市民、利用団体

2 スマート公民館に向けた取組

市民、利用団体

通年

3 とようら公民館まつり

市民、利用団体

11月23日
11月24日

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
公民館の利便性向上に必要なシステム及び、地域住民の居場所づくりのために必要な設備の導入
施策6-1再掲

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実№

事業名

1 公民館だよりの発行

対象者
地区内住民

期日
（回数）
月１回発行

内容・目的（ねらい）
公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発
行する。

13

備考

令和6(2024)年度 鍋掛公民館事業計画書（案）【運営方針】
地域の人々に、生涯にわたる学習の場を提供するとともに、各種事業を通して地域の人々の仲間づくりと活力ある地域づくり活動に寄与し、生涯学習の拠点となるよう地域に親しまれる公民館を目指します。
【令和6(2024)年度目標】◇ 各種教室、講座の充実と自主活動の推進を図る。
◇ 学校・家庭・地域が一体となって子どもを育てる環境づくりに努める。
◇ 地域の人々が気軽に利用できるような学習環境の整備に努める。
◇ 自治公民館、コミュニュティとの連携による地域活動の推進に努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 わくわくチャレンジ塾

地区内児童

2 ダンス♪あそび塾

地区内児童

3 なべかけふるさと講座
4 （高齢者学級）なべ
かけ学級

期日
（回数）
5月～1月
（全8回）

6月～1月
（全11回）
地区内児童
7月～1月
（全3回）
地区内高齢者 5月～1月（全9回）

内容・目的（ねらい）備考

鍋掛小児童を対象に体験活動、ものづくり等を行い児童の自主性と世代間交流を図る。
鍋掛小児童を対象にヒップホップダンスを学び、体力づくり仲間づくりを図る。
鍋掛小児童を対象に鍋掛地区の正月遊びなどの伝統行事の継承を図る。
高齢者が健康で生きがいのある生活を送るための知識を深めるとともに、学級生同士の交流を図る。

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供
№

事業名

対象者

1 ハイキング地区内住民

2 体育事業地区内住民

3 ものづくり講座

地区内住民

4 奥州道中歴史講座

市民

5 健康教室地区内住民

6 正月飾り教室

地区内住民

7 料理教室

地区内住民

期日
（回数）
6月16日
6月～1月
（全4回）
9月
（全4回）
１1月～２月（4回）
11月～12月
（全4回）
12月8日

1月～3月
（全4回）

内容・目的（ねらい）備考ハイキングを通して健康増進を図るとともに、参加者間の交流を図る。
健康増進を図るとともに、地域住民の親睦を深め、明るい地域づくりを目指す。
壮年を対象にものづくりなどを通して、生きがいづくり、仲間づくりを図る。
市民に鍋掛地区をとおる奥州道中の歴史や史 市民大学連携講座
跡を紹介し、郷土愛と地域の活性化を目指す。
壮年を対象にストレッチ等による健康維持と仲間づくりを図る。
壮年を対象に日本の風物詩である年越しの行事や正月飾りを学ぶとともに地域住民の親睦を図る。
壮年を対象に料理を通して、生きがいづくり、仲間づくりを目指す。

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 ICT推進講座

地区内住民

期日
（回数）
7月
（全４回）

内容・目的（ねらい）ICTに関連する講座を実施

14

備考

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
期日（回数）
1 日新地区地域学校協 委員（地域学 5月
働本部会議
校協働活動推 2月（地区内関係団体）
進員ほか）
（2回）

№

事業名

対象者

2 WorkWork体験 in
日新（地区内小中学生・市民）

日新中学校区 ９月7日
小中学校児
童・生徒、地区
内住民

3 鍋掛小学校 地域学
校協働本部事業

鍋掛小学校
児童、地区住民通年

4 なべかけまつり

市民

11月

5 鍋掛地区自治公民館 地区内住民
通年
支援事業
6 敬老会
地区内敬老対 9月
象者
7 子ども育成事業
地区内児童親 通年
子
8 鍋掛福寿会
地区内住民
通年

内容・目的（ねらい）備考

地域と学校が協働して児童生徒を育てるよう情報交換をする。
（地域学校協働本部事業）
地域住民との活動を通して、児童・生徒相互の連帯感や友情を深める。また、PTA、学校、公民館の共催事業とすることで、地域全体で児童生徒を育てる意識を啓発する。
（地域学校協働本部事業）
地域と学校の連帯強化を図り、子どもの健全育成、人づくり、地域づくりを進める。（親子ものづくり、親子学習会、授業協力、伝統行事
体験など） （地域学校協働本部事業）
鍋掛地区の産業や文化を発表や展示などをとおして地域の方々に紹介し、地域住民のふれあいや地場産業の発展を図る事業に事務局として協力する。
自主活動の支援協力を行う。
敬老対象者に祝い品等を贈る事業に事務局として協力する。
各種事業を通して、地区子供会育成会を事務局として支援する。
鍋掛福寿会が実施する各種事業について、事務局として支援、協力を行う。

５ 家庭教育の充実
№

事業名

対象者

1 家庭教育学級（鍋掛小）

鍋掛小児童、保護者

2 家庭教育通信（鍋掛小）

鍋掛小児童、
保護者

期日（回数）
7月～12月（2回）
６回発行

内容・目的（ねらい）備考

親子で協力して研修会や親子学習会を開催
し、親子の絆や信頼関係を深める。
（家庭教育支援事業）
子育てに関する情報、季節の行事紹介や親子でできるものづくり等を紙面を通して保護者に通知する。（家庭教育支援事業）

６ 学びの成果を生かす取組の推進№

事業名

1 なべかけ千人展

対象者
市民、利用団
体

期日
（回数）
11月

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用団体の活動成果の発表の場を提供し、各種活動の普及を促進するとともに、利用者相互の交流を図り、地域の輪を広げる。

７ 公民館の機能の充実と活用
№

事業名

対象者

1 計画的な改修及び修繕の実施

市民、利用団体

2 スマート公民館

市民、利用団
体

期日
（回数）
通年

通年

内容・目的（ねらい）
公民館の利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画的な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
公民館の利便性の向上に必要なシステムの充実及び、地域住民の居場所づくりのために必要な設備の導入15

備考

3 なべかけ千人展

市民、利用団体

11月

施策6-1再掲

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実

1 公民館だよりの発行

地区内住民

期日
（回数）
月１回発行

2 ホームページ等での事
業募集

地区内住民

随時

3 なすしおばら生涯学習チャンネルMILK（見る・来る）

インターネット利 通年
用者

№

事業名

対象者

内容・目的（ねらい）
公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発行する。
公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、ホームページ
等で広報する。
エール那須塩原家学（うちがく）プロジェクトの一環として、公民館地域・事業等の紹介をイン
ターネット（You Tube）で配信

16

備考令和6(2024)年度 東那須野公民館事業計画（案）【運営方針】
那須塩原市公民館基本方針に基づき、地域の特性を生かした、やさしさと思いやりにあふれる「健康で明るく楽しい東那須野公民館」の実現を目指し、公民館活動の推進を図る。
【令和6(2024)年度目標】◇ 地域活動の拠点として、誰でも気楽に集える活動しやすい場の提供に努める。
◇ 地域づくりの拠点として、各種団体の運営支援と活性化に努める。
◇ 地域の人材を活用しながら、学級、教室、講座の充実に努める。
◇ 学校・地域と協働し、地域全体で子供たちの成長を支え、地域創生に努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№

事業名

対象者

期日
（回数）
5月～8月
（4回）

1 【新規】
おとなセミナー地区内住民

2 おもと大学

65歳以上の地 5月～12月
区内住民
（8回）

3 東那須野わんぱく少年 地区内児童団

7月～10月（5回）

内容・目的（ねらい）備考

地域在住の一般成人を対象に、豊かな人生を送るための指標となる多様な学習機会を提供すると共に、住民同士のつながりを図る。
教養講話、音楽鑑賞、体力づくり、ものづくり等
を通じて、高齢者の生きがいづくり、健康づくりを図る。
小学校低学年を対象に、ものづくり、野外昆虫観察、スポーツ、星空観察等を通じて、児童の情操教育を図る。

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供
№

事業名

対象者

1 【新規】
伝統工芸体験講座

市民

2 【新規】
健康ハツラツ講座

地区内住民

期日
（回数）
6月～10月
（5回）

12月
（3回）

3 第20期東那須野おは 地区内児童
やしクラブ

6月～11月（25回）

4 第10回こども書道教室 地区内児童

8月7日（午前・午後）
12月21日
（午前・午
後）
（4回）

5 第40回東那須野地区 地区内18歳以 6月9日
自治公民館対抗ソフト 上の住民
ボール大会
6 第9回東那須野地区 地区内18歳以 7月7日
自治公民館対抗さいか 上の住民
つぼーる大会

内容・目的（ねらい）備考

長年にわたり受け継がれてきた伝統工芸の技 市民大学連携講座
術に触れ、「ものを大切にする」日本の文化を再認識する機会とする。
また、工芸体験によりものづくりへの魅力を感じるきっかけとするとともに、自分だけのオリジナルの一品を手に入れる。
人生100年時代を健康な状態のまま過ごすた
めに、様々な角度から健康な身体づくりを目指すための学びの場を提供する。
盆踊り大会や公民館まつり等の地域イベントで披露するためのおはやし練習を通じて、児童への伝統文化の継承、社会参加の促進を図る。
書道を通じて、児童への礼儀作法の習得、伝統文化の継承を図る。また、夏休みと冬休みの長期休業期間中に実施することにより、自由
課題のサポートを行う。

自治公民館対抗のソフトボール大会を実施
し、住民の体力づくり、仲間づくりを図る。
自治公民館対抗のさいかつぼーる大会を実施
し、住民の体力づくり、仲間づくりを図る。

17

7 第16回東那須野地区 地区内高齢者 10月13日
シルバースポーツ大会

各種のスポーツ競技を実施し、住民の体力づく
り、仲間づくりを図る。

8 ハイキング

自然の中を健康的に歩くことで、住民の体力づくり、仲間づくりを図る。

地区内住民

9月29日

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供
№

事業名

対象者

期日
（回数）
７月
（3回）

1 【新規】
プログラミング教室（低学年の部）
2 プログラミング教室（高学年の部）

地区内児童

地区内児童

6月～8月
（4回）

3 エジソンドリーム教室（科学工作）

地区内児童

6月～12月（4回）

4 スマートフォン活用講座 地区内住民

5

なすしおばら生涯学習
MILK（見る・来る）

未定

インターネット利
通年
用者

内容・目的（ねらい）備考

小学校低学年を対象に、ゲーム作り体験を通してプログラミングの楽しさを知り、ICT時代への適応能力の育成を図る。
小学校高学年を対象に、ゲームソフト作りによるプログラミングの体験を通じて、ICT時代への適応能力の育成や創意工夫の楽しさを、実体
験として学習する。
小学校高学年を対象に、プログラミングや科学工作の体験を通じて、ICT時代への適応能力の育成や創意工夫の楽しさを、実体験として学習する。
初級～中級を目指すスマートフォン講座を開設
して、ICT時代への適応を目的とした、機器操
作習得の促進を図る。
エール那須塩原家学（うちがく）プロジェクトの一環として、公民館地域・事業等の紹介を、インターネット（You Tube）で配信。

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進№

事業名

1 花いっぱい運動

対象者
子ども会会員（児童、保護
者）

期日
（回数）
通年

2 第10回みね山花まつり 市民

３月末

3 新庁舎建設用地の有 地区内児童、効活用（植栽ゾーンに 生徒、住民
おける種まき）5月28日
10月

4 絵本と出会うまちたんけ 地区内児童、
ん
保護者

6月15日

5 みんなの会議

5月2日
10月4日
2月20日

地区内児童、生徒、住民

6 東那須野地区ふれあい 市民
盆踊り大会

8月16日

7 【新規】
地区内児童
夏休み宿題サポート教
室

7月～8月
（3回）

内容・目的（ねらい）
地域美化運動の一環として、地域の公園等への花苗植栽を通じて、児童の情操教育と、地域とのつながりの大切さを学ぶ。
（地域学校協働本部事業）
地域のシンボルである東那須野公園内に咲く
花を、市内外の方に鑑賞していただくとともに、交流の場として地域活性化及び一体感の醸成を図る。
（地域学校協働本部事業）
那須塩原駅西口の新庁舎建設用地の有効活用の一環として、地区内児童生徒と住民が協働して、植栽（種まき）を行い、地域の環境美化を推進する。
（地域学校協働本部事業）
地区内児童と保護者が、那須塩原駅周辺の散策と、休憩ポイントでの絵本の読み聞かせを通じて、身近な地域とのふれあいと読書の大切さを学ぶ。
（地域学校協働本部事業）
地区内児童生徒と住民が、地域イベントの企
画運営に協働参画するために、話合いの場を設ける。
（地域学校協働本部事業）
盆踊り大会を通じて、住民間のふれあいを深めるとともに、地域の伝統行事の継承を図る。
（地域学校協働本部事業）
児童作品展に出展するための絵画、工作作
品、書道等の制作をサポートして、児童の情操を培う。
（地域学校協働本部事業）18

備考

8 児童作品展

地区内児童

8月18日～
8月23日

9 那須野巻狩大将鍋まつり（仮称）

市民

10月(予定） お祭りを通じて、住民間のふれあいを深めるとともに、地域の伝統行事の継承を図る。
（地域学校協働本部事業）
10月16日地区内に立地するブリヂストン栃木工場の見 市民大学連携講座
学会を実施し、地元企業への関心を深める。
（地域学校協働本部事業）

10 ブリヂストン栃木工場見 市民
学会

11 東那須野公園水仙植 地区内住民
栽

11月2日

12 東那須野花市

1月13日

市民

13 大原間小スポーツ少年 児童、PTA等
団ボランティア活動（大原間小）

10月

14 大原間文化祭（大原間小）

11月3日

児童、地域協力者等

15 大原間小学校クラブ活 児童
動（大原間小）
16 波立小学校花いっぱい 児童、PTA等
活動（波立小）
17 波立小学校茶道教室 児童、PTA等
（波立小）

通年

18 波立小学校感謝の会（波立小）

11月23日児童、PTA等

6月14日
11月31日
10月

夏休みに制作した絵画、工作作品、書道等の展示会を実施し、夏休み期間中における児童の情操を培う。
（地域学校協働本部事業）

東那須野公園に水仙を植栽することで、地域の環境美化を推進するとともに、観光振興を図る。
（地域学校協働本部事業）
昔の遊び体験や各種団体の発表等のイベントを実施し、地域の活性化を図る。
（地域学校協働本部事業）
大原間スポーツ少年団による水仙の植栽活動を行い、東那須野公園の緑化に貢献する。
（地域学校協働本部事業）
文化祭の企画の一つとして、地域の方たちによる指導のもと、様々な体験活動を行う。
（地域学校協働本部事業）
学校のクラブ活動を通して、地域の方たちから様々なことを学ぶ機会を得る。
（地域学校協働本部事業）
環境美化の一環として花苗植えを行い、自然や地域に対する愛情を育む。
（地域学校協働本部事業）
地区内の人材活用を生かして、茶道の作法を学習するとともに、日本の伝統文化に触れる機会を得る。
（地域学校協働本部事業）
日頃お世話になっている地域の方たちへ、感謝の手紙朗読と花束贈呈などを行う。
（地域学校協働本部事業）
学校内の花壇整備を行い、環境美化に対する心を育てる。
（地域学校協働本部事業）
地域の盆踊り大会の企画・運営に協力し、地域の人との交流や郷土愛を深め、将来の東那須野地区のまちづくりの担い手を育てる。（地域学校協働本部事業）
地域の祭りの企画・運営に携わることで、お祭りの大切さや地域の良さを知ることにより、地域の人との交流や郷土愛を深める。
（地域学校協働本部事業）

19 東那須野中学校みん 生徒
なで作る花壇づくり（東那須野中）20 東那須野地区ふれあい 生徒
盆踊り大会の企画・運営協力（東那須野中）21 第29回東那須野公民 生徒
館まつりの企画・運営
協力（東那須野中）22 東那須野わんぱく少年 地区内児童
団

6月
11月

7月～10月（5回）

施策1-2再掲

23 第20期東那須野おはやしクラブ
24 【新規】
プログラミング教室（低学年の部）
25 プログラミング教室（高学年の部）
26 エジソンドリーム教室（科学工作）

6月～11月
（25回）
７月
（3回）

施策2-1再掲

6月～8月（4回）
6月～12月（4回）

施策3-2再掲

地区内児童
地区内児童

地区内児童
地区内児童

8月16日

11月24日

施策3-2再掲

施策3-2再掲

19

27 第10回こども書道教室 地区内児童

8月7日（午前・午後）
12月21日
（午前・午
後）
（4回）

28 地域学校協働本部会 委員（地域学 5月21日
議
校協働活動推 2月（管内小中学校）
進員他）

施策2-4再掲

32 東那須野地区自治公 地区内自治公 随時
民館連絡協議会
民館長
33 東那須野地区ふれあい 地区内関係団 随時
推進協議会
体代表者等

地域学校協働本部事業に関して、意見交換を行うとともに、各学校と地域学校協働活動推
進員の調整及び、地域の関連事業との連携を図る。
（地域学校協働本部事業）
公民館事業協力に関する連絡調整を行い、円滑な事業実施を図る。
各種事業に対する援助・連携・協力を行い、地域づくりを推進する。
地区の婦人会事業の支援・連携・協力を行う。
地区の自治公民館連絡協議会での、運営及び事業の支援・連携・協力を行う。
各種事業に対する援助・連携・協力を行い、地域づくりを推進する。

34 東那須野公民館利用 定例利用登録 随時
団体連絡協議会
団体代表者

公民館の適正利用に関する協議・調整を行い、より良い公民館づくりを図る。

35 東那須野地区遺族会 遺族会会員

各種事業に対する援助・連携・協力を行い、地域づくりを推進する。

29 東那須野公民館運営 運営協力委員 随時
協力委員会
30 東那須野地区子ども会 地区内子ども 随時
連合会
会理事
31 東那須野地区婦人会 婦人会会員
随時

随時

５ 家庭教育の充実
期日（回数）
1 だっこ！
地区内未就学 6月～12月（親子ふれあい講座） 児と保護者
（6回）

№

事業名

2 大原間小学校家庭教育支援事業
3 波立小学校家庭教育支援事業
4 東那須野中学校家庭
教育支援事業5 家庭教育支援事業広
報紙の発行

対象者

保護者、児童

期日未定

保護者、児童

期日未定

保護者、生徒 期日未定
等
地区内児童生 3月
徒と保護者
（1回）

内容・目的（ねらい）備考

未就学児と保護者を対象に、子育てについての講話や体操、ものづくり、リズム教育等を通じて、家庭教育の促進を図る。（家庭教育支援
事業）
各校PTAと公民館で連携し、家庭教育に関する学習やレクリエーション等を実施し、親子のふれあいを深める。
（家庭教育支援事業）

家庭教育に関する知識や情報等を掲載した広報紙を、地区内学校の児童生徒を通して保護者に配付し、家庭教育の充実を図る。（家庭教育支援事業）

６ 学びの成果を生かす取組の推進
№

事業名

対象者

1 第29回東那須野公民 市民
館まつり

期日
（回数）
11月24日

内容・目的（ねらい）備考

公民館の講座、利用団体等の趣味の作品展
示、学習成果の発表の場としてイベントを実施
し、文化振興を図る。

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び修
繕の実施

対象者
市民、利用団体

2 スマート公民館に向けた 市民、利用団
取組
体

期日
（回数）
通年

通年

内容・目的（ねらい）公民館利用・避難所開設時において、安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
公民館の利便性向上を図るため、オンライン予約システムを導入する。また、地域住民の居場所づくりを進める。

20

備考

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実
№

事業名

対象者

期日
（回数）
月1回発行

1 公民館だよりの発行

地区内住民

2 なすしおばら生涯学習チャンネルMILK（見る・来る）

インターネット利 通年
用者

内容・目的（ねらい）備考

公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発行する。
施策3-4再掲

21

令和6(2024)年度 高林公民館事業計画書（案）【運営方針】
地域の特色を活かした学びによる、生きがいづくり、心豊かな人づくり、活力のある地域づくりをめざし、
人、地域、文化が一体となったスマート公民館の運営を図る。
【令和6(2024)年度目標】◇

スマート公民館に向けた取組の推進◇

だれもが参加できる学びの提供◇

誰もが集まりやすく、活動しやすい公民館環境の整備◇

学びの成果を生かす取組の推進◇

学校、地域、各種団体・企業と協働し、地域全体で子どもの成長を支え、地域活性化の推進【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 寄せ植え講座

地区内住民

2 キラリTAKABAYASHI 地区内住民
ライフアップ講座Part3

期日（回数）①5月26日②10月5日（2回）①８月31日②９月21日③10月19日(全3回)

内容・目的（ねらい）
寄せ植えを通して、生きがいづくりと仲間づくりを支援する。
地域でキラリ輝いて活躍している方を講師に招き、地域のブランド力を高めるとともに、健康で心豊かに過ごすための知恵や知識を深め、充実した人生を送ることができるよう支援する。
①ハーブティー
②陶芸③押し花

3 少年教室「わくわく体験楽校」

地区内児童

①６月１日
②８月１日
③10月27日④12月１日⑤12月26日（全５回）

地域の特色ある環境を利用し、学校では体験できない集団学習や活動を通して、協調性を養い、豊かな心と創造性を育む。
①スポーツチャンバラ②夏休み木工教室③ものづくりハロウィン④お菓子作り⑤冬休み書初教室

4 高齢者学級「いきいき学級」

60歳以上の地 ①６月５日
区内住民②７月12日③９月11日④10月10日⑤12月11日（全5回）

心身共に健康で過ごすための生きがいづくりと仲間づくりを図る。
①開講式②移動教室（姉妹都市ひたちなか市を知る）③ディスコン大会④保育園児との交流⑤閉講式

5 ペアDEクッキング～世 地区内住民
界のクリスマスを楽しもう～①12月７日②12月14日③12月21日（全３回）

6 大人の社会科見学

3月７日

地区内住民

世界のクリスマス料理体験を通して、異文化に触れ、多角的な視野を育む。
①ドイツ（シュトーレン）②イギリス（クリスマスプディング）③フランス（ブッシュドノエル）
地域の産業、歴史、文化を学び、コミュニケー
ションを図る。

22

備考

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供
№
1

2

3

4

期日
（回数）
【新規】
市民
①6月１日
楽しくきれいに 健活セ②６月15日ミナー③６月29日(全3回)
地元が語る郷土の歴史 市民①10月５日講座②10月12日③10月19日④10月26日(全4回)
グラウンドゴルフ大会
60歳以上の地 ①5月22日
区内住民②10月30日（全2回）
ソフトボール大会
地区内住民
7月７日
事業名

5 輪投げ大会
6 さいかつぼーる大会
7 ボウリング大会
8 いきいき百歳体操対象者

60歳以上の地 6月12日
区内住民
中学生以上の 10月6日
地区内住民
小学生以上の 3月2日
地区内住民
地区内住民
4月～3月

内容・目的（ねらい）備考

健康で活き活き過ごせるために、楽しく健康な身体づくりを目指すための学びの場を提供する。

市民大学連携講座

高林地区内の歴史にスポットを当てた講座。郷 市民大学連携講座
土愛と地域の活性化を目指す。
①②③郷土の古文書を学ぶ④会津方面移動講座
グラウンドゴルフを通して体力の維持と親睦を深め明るい地域づくりをする。
ソフトボールを通した体力向上と親睦を深め明るい地域づくりを図る。
輪投げを通した体力維持と親睦を深め明るい
地域づくりを図る。
さいかつぼーるを通した体力向上と親睦を深め
明るい地域づくりを図る。
ボウリングを通した体力向上と親睦を深め明るい地域づくりを図る。
健康づくり及び仲間づくり（毎週水曜日）

8月、1月を除く（全30回）

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 シニアスマホ講座

地区内住民

2 小中学生のプログラミン 地区内児童・
グ教室
生徒

期日
（回数）
9月
（全3回）
1月12日
1月19日
1月26日
（全3回）

内容・目的（ねらい）

備考

講座を通して便利で豊かな生活が送れるよう支援する。
プログラミングを学びながら、ものづくりへの関心と仲間づくりを支援する。

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
期日（回数）
1 高林中学校地域学校 委員
5月31日
協働本部会議2月27日（年2回）
2 高林そばフェスタ
管内中学生及 9月15日
（高林中）
び高齢者

№

事業名

対象者

3 高林中学校区花いっぱ 地域内全児童 11月下旬
い運動生徒(３校合同)
地域内住民
4 高林地区自治公民館 管内住民
随時連絡協議会
5 青木地区コミュニティ推 管内住民
随時進協議会
6 高林地区福寿会連合 管内高齢者随時会
7 高林地区子ども会育成 管内小学生及 随時会連絡協議会
び保護者
8 サマーイベント
地区内児童、 8月18日
保護者

内容・目的（ねらい）
公民館が事務局となり、情報交換等による学校と地域の連携を図る。
（地域学校協働本部事業）
地域に根付いているそば文化を、全校そば打ち
体験を通して学ぶことにより、学校と地域の交流を図る。(地域学校協働本部事業）
児童生徒が定植したプランターを地域の事業所などに設置。花木の世話を通して地域の方々との交流を図る。
各種事業に対する事務等の支援、協力
各種事業に対する事務等の支援、協力
各種事業に対する事務等の支援、協力
各種事業に対する事務等の支援、協力
サマーイベントを通じて、地区内の児童と保護者同士の交流を深め郷土愛を育む。

23備考

9 高林地区ソフトボール
愛好会

管内住民

6月～７月

各種事業に対する事務等の支援、協力

５ 家庭教育の充実№

事業名

1 高林小学校
家庭教育学級
2 青木小学校
家庭教育学級
3 高林中学校
家庭教育学級
4 ３校合同講演会（高林地区子育て講
演会）

期日
（回数）
保護者・児童 6月～3月（全７回）
保護者・児童 6月～3月（全4回）
保護者・生徒 6月～3月（全2回）
地区内児童生 10月9日
徒の保護者
（1回）
対象者

内容・目的（ねらい）備考

子育ての学習と保護者同士の交流を図る。
（家庭教育支援事業）
子育ての学習と保護者同士の交流を図る。
（家庭教育支援事業）
子育ての学習と保護者同士の交流を図る。
（家庭教育支援事業）
地区内小中学生の保護者対象に、子育てに関する悩みや解決策を共有し、気付きと活力を共有する。
（家庭教育支援事業）

６ 学びの成果を生かす取組の推進
№

事業名

対象者

1 高林公民館まつり（倍 市民、利用団
センまつり）
体

2 児童生徒書初め展

期日
内容・目的（ねらい）（回数）
11月17日地域の課題をテーマに実施するとともに利用団
展示期間は、 体や地区内住民の作品展示、文化活動の発
11月24日まで 表等の場を提供。また、公民館事業の紹介の場とし、地域交流と文化活動の発展を図る。
展示期間を１週間継続し、多くの方へ情報提
供を行う。

備考

地区内児童生 1月18日～31 小・中学生の作品発表の場を設けることで、地徒日
域住民の文化への理解と交流を深める。

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び
修繕の実施

対象者
市民、利用団体

2 スマート公民館に向けた 市民、利用団
取組
体

期日
（回数）
通年

通年

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画的な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する
公民館利用の利便性向上のため、オンライン
予約システムを活用する。

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実№

事業名

1 公民館だよりの発行

2 なすしおばら生涯学習チャンネルMILK（見
る・来る）

期日
内容・目的（ねらい）
（回数）
地区内住民
毎月１回発行 公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発行する。
インターネット利 通年「ギリシャ神話」にまつわるYouTube動画を4シ
用者
リーズ19作品配信
配信した動画を講座実施時に活用する。
対象者

3 高林公民館事業実施 公民館利用者 通年
動画館内配信高林公民館講座や公民館まつりの様子の動画を作成し、多目的スペースにて放映し、公民
館の魅力を発信する。

24

備考令和6(2024)年度 西那須野公民館事業計画書（案）【運営方針】
ライフステージに応じた学びの機会の充実を図り、学びを生かした地域づくり、学びを支える環境づくりの拠点となる公民館を目指します。
【令和6(2024)年度努力目標】◇ 幼児から高齢者まで、誰もが参加する喜びを実感できる事業の充実を図る。
◇ 公民館の機能を活用し、地域の拠点として住民の集まりやすい場の構築◇ 地域学校協働本部の定着と協働活動の推進に努め、地域教育力の向上を図る。
◇ 公民館・公園等利用者のために、安全で清潔かつ快適な施設の管理運営【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№
1

事業名

対象者

青少年ふれあい教室「わんぱく大学」

東小児童・大学生

2 女性教室

期日内容・目的（ねらい）（回数）
6月～2月（全 次世代を担う子どもと若者を対象に、交流体
10回）
験活動を通して、人間関係の構築を図りながら、地域を元気にする人づくりを目指す。

地区内女性

6月～12月（全７回）

3 高齢者セミナー 「とき 地区内高齢7月～12月（全8回）「なでしこ学級」

わ学級」

者

備考

地域社会活動を行う女性の資質向上を目指して、スマホ教室等現代的課題に応じた学習内容にも積極的に取り組んでいく。
高齢者の社会参加を積極的に推進し、生きがいのある人生を送るため、体験活動や健康に関しての学習に意欲的に取り組んでいく。

4 市民大学講座

市民

未定
（全5回）

健康づくり・一般教養・調理実習等、幅広い内 市民大学連携講座
容を学ぶ講座を開催し、広く一般市民に参加を呼びかけ募集する。

5 成人大学「竹工芸と食」

市民

9月～1月（全 地元の自然（竹と食材）を身近な暮らしに取5回）
り入れることで、参加者が心豊かな充実した生活を送る一助となり、更に地元の良さを再認識してもらう。

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供№

事業名

1 健康教室「ハイキン

対象者
地区内住民

期日
（回数）
7月18日

グ」
2 西那須野地区コミ親善 地区内高齢者 5月30日
グラウンドゴルフ大会
3 中央地区グラウンドゴル 地区内住民
7月6日
フ大会
4 中央地区輪投げ大会

地区内高齢者 12月7日

5 中央地区親善ボウリン 地区内住民
グ大会

2月15日

内容・目的（ねらい）
自然や動植物に触れ、心身の健康づくりや、親睦・交流を図る。
中央地区コミュニティ協力で地域住民がスポー
ツを通して健康づくりと親睦交流を図る。
中央地区コミュニティ高齢者部会・体育部会
協力で地域住民がスポーツを通して健康づくりと親睦交流を図る。
中央地区コミュニティ高齢者部会協力で地域の高齢者がスポーツを通して健康づくりと親睦、交流を図る。
中央地区コミュニティ体育部会協力で地域住民の親睦と健康増進のため、ボウリング大会を
実施する。

25

備考

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供№

事業名

1 女性教室対象者

地区内女性「なでしこ学級」

期日（回数）

内容・目的（ねらい）備考
施策1-2再掲

6月～12月（全７回）

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
№

事業名

対象者

1 地域ふれあい教室「やんちゃくらぶ」

東小児童

2 青少年ふれあい教室「わんぱく大学」
3 郷土芸能伝承事業

東小児童・大学生
東小児童

4 街の音楽会

市民、西那須
野中生徒

期日
（回数）
7月24日、
8月7日、8月
21日（全3回）

内容・目的（ねらい）
講師に地域ボランティアや中学生の協力を得て、東小１年生から６年生を対象に、夏期休
業期間中に課題対策や体験活動を通して、
夏休みの思い出作りを目的とする。（地域学校協働本部事業）

6月～2月（全施策1-1再掲
10回）
通年「太夫塚笠踊り」の伝承を目的に、保存会の指導のもと郷土芸能への理解を深め、イベント等
で学習成果を発表する。
12月8日
中央地区コミュニティ文化部会の協力で、様々なジャンルの音楽を生演奏してもらい鑑賞する。
（地域学校協働本部事業）

5 むかしの遊びに挑戦しよ 東小1年児童、 未定
う地区内高齢者 （全1回）

中央地区コミュニティ協力で生活科の授業に地域の高齢者から伝承遊びを学び、遊びを通して異世代間の交流を図る。
（地域学校協働本部事業）

6 西那須野中学校

西那須野中学校生徒が災害時自ら考え
主体的に行動できるようにするための講話や訓練体験を学習する事業を、中央地区
コミュニティなどの地域住民が積極的に支援し、ともに学習しながら世代を越えた地
域の輪を広げていくことを目指す。
（地域学校協働本部事業）「防災学習」

備考

西那須野中 11月6日
生徒、保護者、地域住民ボランティア

５ 家庭教育の充実
№
1

2

3

4

期日
内容・目的（ねらい）
（回数）
東小学校
東小児童、保 親子移動教室 各種の学習会を通じ、仲間づくりを目指す。子
家庭教育学級護者
8月31日
育てについての問題に気づき、情報交換をしながら成長していくことで、親としての資質を向上させる。
（家庭教育支援事業）
西那須野中学校
西那須野中生 視察研修
保護者を対象に実施し、思春期の子どもの育
家庭教育支援事業
徒、保護者
6月25日
て方を学び、また保護者同志子育ての話を共作品作り有する機会を持つ。
10月中旬（家庭教育支援事業）
わくわく子育てネット
市内未就園児 通年
乳幼児を持つ保護者を対象に様々な活動や親子（全19回） 体験を通し、さらに地域社会との関わりを持ちながら子育てについて学び、保護者間のネット
ワークを図る。
（家庭教育支援事業）
親子ミニ門松作り教室 東小児童、保 12月14日
東小学校児童・保護者対象に、今回は、お正
護者
月飾りのミニ門松の製作を学ぶ。門松をはじめとしたお正月飾りの意味も学習する。中央地区
コミュニティ青少年部会の協力で親子での協同作業に取り組む。
（家庭教育支援事業）
事業名

対象者

26

備考

5 親子手芸教室

東小児童、保 8月3日
護者

東小学校児童・保護者対象に、夏休みに手芸を親子で学ぶ機会を提供する学習会。 中央地区コミュニティ青少年部会の協力で親子での協同作業となる手芸教室を実施する。
（家庭教育支援事業）

６ 学びの成果を生かす取組の推進
№

事業名

対象者

1 西那須野公民館、中 市 民
央地区コミュニティまつり

2 中央地区芸能大会

地区内住民

期日
（回数）
11月3日

10月5日

内容・目的（ねらい）備考

公民館事業や公民館を利用するサークルの学
習成果の発表と、中央地区コミュニティが出店する模擬店などを通し、地域住民の交流の場を設け、地域連帯感を醸成する。
中央地区コミュニティ高齢者部会協力で歌、踊りなどの芸能発表を通して親睦と交流を図る。

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び修繕の実施

2 スマート公民館に向

けた取組

対象者

期日
（回数）

市民、利用団 通年
体

市民、利用団 通年
体

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計画な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
オンライン予約システムの利用促進を図る。
シェアスペースでは、地域住民の憩いの場として幅広い年齢層が利用できるよう、より快適な空間づくりを実施する。

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実№

事業名

1 公民館だよりの発行「公民館ロビー」

対象者

地区内住民

期日
（回数）
随時発行

内容・目的（ねらい）
公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発
行する。

27

備考

令和6(2024)年度 狩野公民館事業計画書（案）【運営方針】
地域の特性を活かしながら生涯学習や人づくり・地域づくりの場として、誰もが気軽に集える公民館
仲間づくり、地域づくりを目指した公民館活動を推進する。
【令和6(2024)年度目標】◇ 生涯各期に則した各種教室・講座等の内容の充実と自主的学習活動の推進に努める。
◇ コミュニティや小中学校・各種団体等の連携により、活力ある地域づくりの推進に努める。
◇ 地域住民の活動拠点として、親しみのある公民館の環境づくりに努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供№

事業名

1 学校外活動事業
少年教室「ひばりのこ」
2 シニア倶楽部「しののめ」

期日内容・目的（ねらい）（回数）槻沢小学校児 6月～2月（全 ものづくりをはじめ、学校とは違う各種体験活動
童9回）
をとおして仲間づくりや生きる力を生む。
対象者

備考

地区内高齢者 5月～1月（全 講話、創作活動、レクレーション活動等をとおし9回）て、高齢者の生きがい、仲間づくりを図る。

3 夏休み・冬休み宿題お 槻沢小学校児 7月・12月
手伝い講座
童
（全3回）
4 はじめての沖縄三線教 市民室
5 お正月の寄せ植え

地区内住民

6 里の味教室

地区内住民

7 公民館教養講座①はじめての草木染め②ちょこっとピラティス＆エアロ教室
8 利用団体の育成支援

地区内住民

市民

夏休み・冬休みの宿題のサポート講座を開催
し、長期休み中の学習の場と居場所を提供する。
7月～8月（全 沖縄の伝統的な楽器である三線の弾き方を学 市民大学公民館連5回）
習し、音楽を楽しみながら参加者同士の交流 携講座を図る。
12月
季節の草花で寄せ植えを作り、お正月を迎える（全１回）
準備をする。
1月
調理実習をとおして地産地消と伝統的な食文（全2回）化を学び、健康・生きがいづくりを考える。
9月･10月･2 様々な知識や体験を増やすことで、生涯にわた
月（全3回） る趣味や生きがいづくりを促進するとともに、受講生同士の交流による地域活性化を図る。
3月
（全3回）
通年
情報提供を行い、各団体活動を支援する。

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供№

事業名

1 郷土芸能伝承講座「遅沢ばやし教室」

対象者
地区内住民

期日
（回数）
5月～2月
（全12回）

2 西那須野地区親善グラ 地区内高齢者 5月30日
ウンドゴルフ大会（全1回）
3 狩野地区大運動会

地区内住民

10月6日
（全1回）
4 ふれあいハイキング
地区内住民
10月16日（全1回）
5 郷土芸能の育成支援 地区内郷土芸 通年
能団体
6 ちょこっとピラティス＆エア 地区内住民
3月
ロ教室
（全3回）

内容・目的（ねらい）備考

遅沢ばやしの練習と各種イベント参加の活動をとおして、郷土愛を育み地域伝承文化の継承に繋げる。
スポーツを通して、高齢者の健康づくりとコミュニ
ティ相互の交流、親睦を深めることを目的として実施する。
スポーツをとおし地域住民の健康・親睦を深め、心豊かな地域づくりを図る。
身近な自然や動植物にふれ、心身の健康づく
りや、親睦・交流を図る。
郷土芸能伝承のため、各団体の活動を支援する。
施策1-7再掲

28

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供№

事業名

1 はじめてのICT講座

対象者
地区内住民

期日
（回数）
9月
（全3回）

内容・目的（ねらい）備考

初心者向けのICTに関連する講座を実施

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
№

事業名

対象者

1 はじめての沖縄三線教 市民室
2 図書館ボランティアによ 槻沢小児童
る読み聞かせ3 花いっぱい運動

三島中学校
区・地区内住民

4 さわやかサミット

三島中学校
区・地区内住民

期日内容・目的（ねらい）備考（回数）
7月～8月（全施策1-4再掲
5回）
通年
図書ボランティアを活用し、図書室の整理や読み聞かせを通して、本に親しむ子供の育成を図る。（地域学校協働本部事業）
6月・11月
公民館敷地内にプランターを設置し、春と秋の（全2回）
2回に分けて花を植え替え、地域環境の美化とこどもの情操を育む。（地域学校協働本部事
業）
6月・1月
三島中学校区をより住みやすい地域にしたりす（全2回）
るための課題や改善点を、小学校の児童と中学校の生徒、地域の方々が話し合い、主体的に改善しようとする態度を養うことを目的として実施。（地域学校協働本部事業）

5 地域学校保健委員会 三島中学校
12月
区・地区内住 （全1回）
民
6 高齢者との交流会
槻沢小１年児 1月
童（全1回）
7 地域の伝統行事に関す 槻沢小児童・ 1月
る講話
地区内住民
（全1回）
8 郷土芸能保存団体との 槻沢小６年児 1月
交流会
童
（全1回）
9 西那須野地区親善グラ 地区内高齢者 5月30日
ウンドゴルフ大会（全1回）
10 狩野地区盆踊り大会 地区内住民
8月15日
（全1回）
11 狩野地区大運動会
地区内住民
10月6日
（全1回）
12 公民館・狩野地区コミュ 地区内住民
10月27日ニティまつり（全1回）
13 狩野地区コミュニティどん 地区内住民
1月11日
どん焼き
（全1回）
14 地域学校協働本部
三島中学校区 通年
15 コミュニティ活動の育成
支援
16 自治公民館活動の支
援

地区内住民

通年

地区内住民

通年

地域の方々と連携を図りながら学校保健活動を推進し、児童生徒の健康の保持増進を図る。（地域学校協働本部事業）
地元の高齢者と昔の遊びを通して、郷土愛を育む。（地域学校協働本部事業）
地域の伝統行事について地域の方の話を聞く
ことにより、郷土を愛する心を養う。（地域学校協働本部事業）
郷土芸能保存団体との交流活動をとおして地域郷土芸能に対する関心を高め郷土愛を育む。（地域学校協働本部事業）
施策2-2再掲
地域伝統文化の盆踊り大会を開催して地域住民の親睦・連帯感を深める。
施策2-3再掲
公民館講座、教室、利用団体の作品展示、
学習成果の発表とコミュニティの催し物を開催
し、地域住民の交流を図る。
狩野地区の伝統行事を開催して、後世に伝え、心豊かな地域づくりを図る。
情報交換会等を行い、学校と地域の連携、事業展開を推進する。
狩野地区コミュニティ推進協議会と連携して、自主活動を支援し育成を図る。
備品の貸し出しや情報提供を行い、地区活動を支援する。

５ 家庭教育の充実
期日
内容・目的（ねらい）（回数）
1 槻沢小学校家庭教育 槻沢小学校児 6月～1月（全 保護者としての学びの場を提供し、保護者同学級「つきのき」
童・保護者8回）
士の交流を図りながら、家庭での保護者のあり方、子育て等を学ぶ。
（家庭教育支援事業）

№

事業名

対象者

29

備考

2 夏休み親子工場見学 地区内未就学 8月
児親子
（全１回）

製品ができる工程や、そこで働く人たちの様子を親子で見学する。学びを共有することで親子の会話を増やし、また、将来の職業選択を考える
機会とする。

６ 学びの成果を生かす取組の推進
№

事業名

対象者

1 公民館・狩野地区コミュ 地区内住民
ニティまつり期日（回数）10月27日（全1回）

内容・目的（ねらい）備考
施策4-12再掲

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び修
繕の実施

対象者
市民、利用団体

2 スマート公民館に向けた 市民、利用団
取組
体
3 公民館・狩野地区コミュ 地区内住民
ニティまつり

期日
（回数）
通年

通年

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画的な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
公民館利用の利便性向上のため、オンライン
予約システムを活用する。

10月
（全1回）

施策4-12再掲

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実
№

事業名

対象者

1 公民館・コミュニティだよ 地区内住民
りの発行

期日
（回数）
月１回発行

内容・目的（ねらい）公民館及びコミュニティが実施する事業について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発
行する。

30

備考

令和6(2024)年度 南公民館事業計画書（案）【運営方針】
生涯学習推進プランに基づき、生涯学習社会の実現に向けて地域の特性を生かしながら、次の目標を掲げて誰もが気軽に利用できる公民館運営を目指します。
【令和6(2024)年度目標】◇ 幼児期、青少年期、成人期、高齢期の学習活動の支援◇ 学校・家庭・地域の連携による児童生徒の健全育成を通した地域づくりの推進◇ コミュニティ活動を支援し、地域に根ざした人づくり・地域づくりの促進【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№

事業名

対象者

期日
（回数）
6月～2月
（9回）

1 少年教室「つばめのこ」

南小児童

2 高齢者セミナー「すずらん学級」

地区内高齢者 6月～2月（9回）

3 南地区輪投げ大会

地区内住民

5 南小陶芸教室

南小5年児童11月17日（1回）
4 西那須野地区親善グラ 地区内高齢者 ６月
ウンドゴルフ大会
（1回）

7月
（2回）

内容・目的（ねらい）備考

学校の授業では体験できない創作や見学、スポーツなどにチャレンジし、学びながら子どもの自主性、創造性を育み、学年を越えた仲間づくりを推進する。
講話、創作、軽運動などを通して、心身の健康づくり、仲間づくり、生きがいづくりを推進し、高齢者の生涯学習の充実を図る。
地域高齢者の健康増進と参加者相互の交流を深め、地域の活性化を図る。
西那須野地区６コミュニティの共催事業として実施し、スポーツを通して高齢者の健康づくりとコミュニティ相互の交流、親睦を深めることで地域の活性化を図る。
地域の愛好者による指導のもと、小学生が陶器づくりの体験を通して陶芸の歴史やものづくりの楽しさ・大切さを学ぶとともに、児童健全育成
への地域人材の活用を図る。（地域学校協
働本部事業）

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供№

事業名

1 陶芸教室

対象者
市民

期日
（回数）
9月
（4回）

内容・目的（ねらい）備考

常設の陶芸窯を保有する特性を生かし、陶芸 市民大学連携講座の初歩技術を学び、新たな生きがいづくりの創
出や仲間づくりを通して陶芸活動の活性化を図る。
生涯にわたる趣味づくりの場を提供し、仲間づく
りと学びの場を提供し、併せて公民館利用団
体の育成を図る。
様々な知識を増やすことで、これからの様々な活動に活かしたり、生涯にわたる趣味への活用など生きがいづくりを促進するとともに、受講生同士の交流による地域活性化を図る。

2 自主グループ育成講座 市民

未定

3 公民館教養講座

市民

未定

4 もの作り教室

地区内住民

未定
（1回）

地区コミュニティとの連携により、管内の市民が集い、親睦を深めながら楽しくもの作りを学び、趣味の世界を広げることで、生涯学習のきっかけづくりや公民館の利用拡大と活性化を図る。

5 味噌づくり教室

地区内住民

1月25日
（1回）

味噌を手作りしながら、奥深い日本の食文化を学ぶとともに、世代を越えた地域住民の親睦と交流を図る。

31

6 ハイキング

地区内住民

6月1日
（1回）

身近な自然に触れることで心身の健康増進を図るとともに、参加者相互の交流、親睦を深めることで地域の活性化を図る。

3 現代的課題に応じた学習機会の提供
№

事業名

対象者

期日
（回数）
6月～2月
（9回）

1 少年教室「つばめのこ」（再掲）

南小児童

2 高齢者セミナー「すずらん学級」

地区内高齢者 6月～2月（9回）

内容・目的（ねらい）備考

学校の授業では体験できない創作や見学、スポーツなどにチャレンジし、学びながら子どもの自主性、創造性を育み、学年を越えた仲間づくりを推進する。
施策2-2再掲

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
№

事業名

対象者

1 第38回南地区コミュニ 地区内住民
ティ・南公民館まつり
公民館利用者

期日
（回数）
10月6日

2 南地区花いっぱい運動 地区内住民

6月８日
10月26日（2回）

3 地域史跡保存活動

地区内住民

6月30日
（1回）

4 ウエスカット作業

地区内住民

2月16日
（1回）

5 ミニ門松作り教室

地区内住民

12月15日（1回）

6 小さな旅

地区内住民

未定
（1回）

7 南小地域交流教室

南小児童

未定

8 特別支援学級
自立活動

南小児童

未定
（1回）

9 ジュニアリーダー講習会 南小5年児童

2月8日
（1回）

内容・目的（ねらい）公民館主催講座の紹介と自主活動グループの作品展示、活動紹介及び各種イベントを行
い、地域住民との交流やコミュニティとの協働を図るとともに、児童生徒の参加促進をすること
で、地域をあげて子どもたちの健全育成の気運を醸成する。
南公民館敷地及び南地区内の沿道の一部に地域住民が協力して季節の花を植えることにより、地域の美化や環境保全を図り、親睦と交流を深めることで地域の活性化を図る。
田園空間博物館サテライトの一つである親王台の管理（清掃活動）を通して、自然に触れ、開拓の歴史を学ぶとともに、貴重な史跡を適正に保存することで地域の活性化を図る。
地域内から寄贈された布を、介護施設等の福祉施設で活用できる大きさにカットしてウエスを作成する作業を通して、地域内福祉活動の促
進と地域住民の協力体制による親睦を深める
ことで地域の活性化を推進する。
正月飾りの一つである門松の作成を通して日本の伝統文化を学ぶとともに、参加者相互の親睦と交流を深めることで地域の活性化を図る。
近隣地への小旅行を通じ、自然や文化に触れることで見聞を広めながら、参加者相互の親睦と交流を深めることで地域の活性化を図る。
地域住民の指導を受け、物作り体験などに取り組む。これによりものづくりの楽しさ・大切さを学ぶとともに、地域住民と児童の世代間交流を図る。（地域学校協働本部事業）
地域の愛好者等による指導のもと、素材を生かした身近な飾り物の作成などを通して児童の社会性を育み、自立を促すとともに、地域住民と児童の世代間交流を図る。（地域学校協
働本部事業）
講話やレクリエーションを通して自主性、協調性
を育み、小学校最上級生として子ども会等のリーダーとして活躍できる人材を育成するとともに、地域住民との交流を図ることで地域の活性化を推進する。（地域学校協働本部事業）32

備考

10 宿題お助け隊

南小児童・西那須野中生
徒・地区内住
民

8月・1月
（2回）

11 コミュニティ活動の育成
支援

南地区コミュニ 通年
ティ推進協議会
12 自主グループの育成支 南公民館定例 通年
援
利用団体

13 自治公民館活動の支援

地区内自治公 通年
民館

14 地域学校協働本部事 地区内住民・ 通年
業
南小児童・西那須野中生徒南小学校児童の希望者を対象に長期休業中（夏季・冬季）の宿題の仕上げを中学校生
徒と地区内住民が協力して支援する活動を通して、地域人材の活用と中学生のボランティア
への参加意識の高揚を図る。（地域学校協
働本部事業）
南地区コミュニティ推進協議会の活動を支援
し、育成を図ることで、住みよい地域づくりに寄与する。
公民館定例利用団体への情報提供等により活動を支援し、公民館まつりに学習成果の発表の場を提供することで、各団体の活動の充実を図る。
相互の情報交換や連携の場を設けることで、地区活動を支援しながら自治公民館の活動の活性化を図る。
地域、学校、公民館が連携して次代を担う児童生徒の健全育成活動を行うことにより、地区
内住民の交流による地域の活性化を図る。
（地域学校協働本部事業）

５ 家庭教育の充実
№

事業名

対象者

1 南小家庭教育学級

南小保護者・
児童

2 ミニ門松作り教室
（再掲）

地区内住民

期日
（回数）
4月～2月
（10回）

12月15日（1回）

内容・目的（ねらい）備考

教育講演会、親子体験活動、ワークショップ、移動教室等を通して、保護者同士の交流を図りながら学習機会を設けることで、学習家庭教
育力の向上による児童の健全育成を図る。
（家庭教育支援事業）
正月飾りの一つである門松の作成を通して日本の伝統文化を学ぶとともに、参加者相互の親睦と交流を深めることで地域の活性化を図る。

６ 学びの成果を生かす取組の推進
№

事業名

対象者

1 第38回南地区コミュニ 地区内住民
ティ・南公民館まつり
公民館利用者

期日
（回数）
10月6日

内容・目的（ねらい）備考
施策4-1再掲

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 公民館整備事業

期日（回数）
公民館利用者 通年
対象者

内容・目的（ねらい）備考

ワンパク館屋根改修工事改修工事など

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実№

事業名

1 公民館だよりの発行

対象者
地区内住民

期日
（回数）
月１回発行

内容・目的（ねらい）
公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発
行する。

33

備考

令和6(2024)年度 西公民館事業計画書（案）【運営方針】
地域の社会教育の拠点として公民館主催事業の情報を発信するとともに、地域住民が集い、ふれあい、学び合える場所を提供し、「豊かな人づくり」や「活力ある地域づくり」を目指す。
【令和6(2024)年度目標】◇ 学級・講座の内容の充実を図るとともに、自主的な学習活動団体を支援する。
◇ コミュニティ、三島中学校、西小学校及び西保育園と連携した地域活動を推進する。
◇ 地域活動の拠点として、地域住民から親しまれる環境づくりに努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
期日
内容・目的（ねらい）（回数）
1 学校外活動事業
地区内児童
5月～2月（全 学校教育の教育課程の中では体験できない
少年教室「チャレンジ☆
9回）
学習機会を提供し、児童の豊かな心の育成をキッズ」図る。
2 高齢者セミナー 「さわ 地区内高齢者 5月～2月（全 外出や交流が滞りがちになる高齢者に、教育
やか学級」
11回）
（今日行く）と教養（今日用）の場を提供
し、豊かな人生を送ってもらう。
3 利用団体の育成支援 市民
通年
情報提供を行い、各団体活動を支援する。

№

事業名

対象者

備考

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供№

事業名

1 郷土芸能継承講座「子ども疏水太鼓」

対象者
地区内児童
４～６年生

期日
（回数）
4月～12月（全30回）

2 西那須野地区親善グラ 地区内高齢者 6月
ウンドゴルフ大会
3 ハイキング教室

地区内住民

6月・11月（全2回）

4 【新規】
飾り巻き寿司教室
5 【新規】
一閑張り教室
6 ワイン講座

地区内住民

9月
（全2回）
11月～12月（全4回）
9月～11月
（全3回）

地区内住民
市民

7 西地区親善スポーツ交 地区内住民
流会
8 味噌づくり教室
地区内住民
9 郷土芸能の育成支援

10月
（全1回）
2月
（全1回）
地区内郷土芸 通年
能団体

内容・目的（ねらい）備考

郷土芸能への理解を深めるとともに、演奏を通して地域活動へ積極的に参加し、児童の豊かな人間性を育成する。
スポーツを通して、高齢者の健康づくりとコミュニ
ティ相互の交流、親睦を深めることを目的として実施する。
自然の中に身を置き、風や水の音、鳥のさえず
りや動物の鳴き声など自然に触れ、風景を鑑賞し、参加者同士の会話を楽しみながら健康増進を図る。
飾り巻き寿司の技術を習得し学びながら、参加者同士の親睦・交流を図る。
新たな趣味を獲得する場を提供し、仲間づくり
や生きがいづくりを図る。
地元で活躍するワイン醸造家の山崎賢子氏を 市民大学連携講座
招き、生産から醸造まで体験しながらワインについて学ぶ。
地域住民がスポーツを通じて親睦を深め、地域の活性化を図る。
日本の伝統的調味料である「味噌づくり」を通して、新しい家庭の味を作っていく。
郷土芸能伝承のため、各団体の活動を支援する。

34

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供№

事業名

1 なすしおばら生涯学習チャンネルMILK（見
る・来る）

期日
（回数）
インターネット利 通年
用者
対象者

内容・目的（ねらい）備考

エール那須塩原家学（うちがく）プロジェクトの一環として、公民館地域・事業等の紹介をイン
ターネット（You Tube）で配信

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
№

事業名

対象者

1 ワイン講座

市民

２ 花いっぱい運動

三島中学校
区・地区内住民

期日（回数）
9月～11月（全3回）
6月・11月（全2回）

３ フラワーロード整備事業 地区内児童・ 6月・11月
地区内保育園 （全1回）
生・地区内高齢者
4 さわやかサミット
三島中学校
7月・2月
区・地区内住 （全2回）
民

内容・目的（ねらい）施策2-6再掲
公民館敷地内にプランターを設置し、春と秋の2回に分けて花を植え替え、地域環境の美化とこどもの情操を育む。
（地域学校協働本部事業）管内小学校と保育園が連携し、児童、園児が地域高齢者とともに公民館前市道歩道に草花の植栽を行い、地域の環境美化を図る。
三島中学校区をより住みやすい地域にしたりするための課題や改善点を、小学校の児童と中学校の生徒、地域の方々が話し合い、主体的に改善しようとする態度を養うことを目的として実施。
（地域学校協働本部事業）

5 子ども夏まつり

地区内住民

8月
（全1回）

地域の子ども達の健全な育成と郷土愛の醸成をはかり、併せて高齢者との交流を深める。

6 いも煮会・西公民館ま
つり

地区内児童

10月
（全1回）

7 感謝の会

地区内児童

11月
（全1回）

8 地域学校保健委員会 三島中学校
区・地区内住
民

12月
（全1回）

9 絵手紙講師による絵手 地区内児童
紙教室
６年生

12月~１月（全2回）

公民館利用団体の作品展示及び学習成果の発表の場を提供し、併せてコミュニティ催し物等
を開催し地域住民の交流を図る。
地域の協力者やボランティアを学校に招待し、児童との交流をとおして感謝の気持ちを伝える。
（地域学校協働本部事業）
地域の方々と連携を図りながら学校保健活動を推進し、児童生徒の健康の保持増進を図る。
（地域学校協働本部事業）卒業を見据え、保護者への感謝の気持ちを形あるものとして残すことで、より一層の思いを深める。
（地域学校協働本部事業）管内小学校３年生が地域の高齢者との交流を通して、高齢者の知恵や技術から新たな発見、驚きを体験し、併せて高齢者に対する感
謝や敬いの気持ちを育む。
（地域学校協働本部事業）
コミュニティが行う各種事業の実施に当たり企画への参画、及び情報提供等の支援を通して、地域住民全員が参加できるような地域づくりの活動を育成する。
備品の貸し出しや情報提供を行い、地区活動を支援する。
同じ趣味を持ち活動している団体に、活動の場を提供するとともに、会員勧誘のちらしの掲
示場所や活動成果の発表の場を提供する。
また、自主グループを育成していくため、公民館
が自主グループ育成講座を実施する。

10 西小・高齢者との交流 地区内児童
1月
活動
3年生
（全1回）
地区内高齢者

11 コミュニティ活動の育成
支援

地区内住民

通年

12 自治公民館活動の支
援13 自主活動グループへの
支援

地区内住民

通年

14 地域学校協働本部

三島中学校区 通年

西公民館定例 通年
利用団体

備考

情報交換会等を行い、学校と地域の連携、事業展開を推進する。

35

５ 家庭教育の充実
期日
内容・目的（ねらい）（回数）
1 西小学校家庭教育支 西小学校児
5月～2月（全 親子活動、創作教室などの活動を通して、子
援事業
童・保護者・地 7回）
育てについての悩みを共有し、子育てのヒントや
区住民
気づきの手助けをし、家庭教育力のアップを目指す。
（家庭教育支援事業）

№

事業名

対象者

備考

６ 学びの成果を生かす取組の推進№

事業名

1 いも煮会・西公民館ま
つり

対象者
地区内住民

期日
（回数）
10月
（全1回）

内容・目的（ねらい）備考
施策4-6再掲

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び修
繕の実施

対象者
市民、利用団体

2 スマート公民館に向けた 市民、利用団
取組
体

期日
（回数）
通年

通年

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画的な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
公民館の利便性向上に必要なシステム及び地域住民の居場所づくりのために必要な設備の導入

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実
№

事業名

対象者

1 公民館・コミュニティだよ 地区内住民りの発行
2 なすしおばら生涯学習チャンネルMILK（見
る・来る）

期日
（回数）
月１回発行

内容・目的（ねらい）備考

公民館及びコミュニティが実施する事業について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発行する。

インターネット利 通年
用者

施策3-1再掲

36

令和6(2024)年度 三島公民館事業計画書（案）【運営方針】
三島公民館は、「学びでつなぎ ともに創るまち 那須塩原」を基本理念として、心豊かで生きがいのある地域社会
地域を目指し、地域住民の「生涯学習の場 仲間づくり ふれあいの場」として、誰もがいつでも気軽に利用・参加できる公民館運営を目指していく。

【令和6(2024)年度目標】◇ 乳幼児から高齢者まで、各期にわたる学習活動の企画・提案・推進に努める。
◇ 学級講座の充実と自主的学習活動の推進に努める。
◇ コミュニティとの連携による研修会や地域活動の推進に努める。
◇ afterコロナを視野に入れた新規事業を行う。

【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供№

事業名

1 少年教室「こどもクラブ」

期日（回数）
三島小学校児 7月～12月
童
（全6回）
対象者

内容・目的（ねらい）備考

2 郷土芸能伝承講座「こ 三島小学校児 5月～12月
どもおはやし会」
童（全17回）

三島小児童を対象とし、様々な体験学習を通して子どもの豊かな創造力や感受性を育む。１
回ごとの募集とし、参加の機会を拡大する。１回の定員は15名以内とし、ものづくり・科学実
験を中心に実施する。
「三島おはやし」を練習し、地域伝統への理解を深めると同時に豊かな人間性を育てる。。

3 三島地区高齢者学級 地区内高齢者 6月～12月
「昴」
（全8回）

高齢者の健康や生きがいづくりのため、講話、
ニュースポーツなど様々な講座を実施する。

4 【新規】市民大学「~那 市民
須野が原開拓~『松方正義VS青木周蔵』」

那須野が原開拓に関わった多くの先人の中から 市民大学連携講座「青木周蔵」と「松方正義」をピックアップし、両名の功績や開拓との関わり合いを、旧青木邸別邸と千本松牧場など、現地見学を交えて学習する。
毎日ハツラツと健やかに過ごすための生活の知
恵、心身の健康、新たな教養・知識を得られる
ような学習内容（生活の知恵講座、ものつくり、視察研修 等）で実施する。やがては地域に還元できる人材の育成につなげる

5 三島地区女性学級「ふわり ＦＵＷＡＲ
Ｉ」

11月～12月(全4回)

三島地区在住 10月～12月
女性
（全３回）

6 【新規】「ルームライト作 市民り」講座

9月～10月（全3回）

7 夏の子ども劇場

7月27日

市民

3種類のランプを作成。それぞれの工程や素材による灯りの違いを鑑賞し、ゆったりとした時間を過ごし受講者同士の親睦を図る。
子どもたちに演劇鑑賞の機会を提供し、情操を豊かにし、公民館やホールへの親しみを促す。

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供
№

事業名

対象者

1 三島地区グラウンドゴル 地区内住民
フ大会
2 三島公民館グラウンドゴ 地区内住民
ルフ

期日
（回数）
10月13日通年

内容・目的（ねらい）グラウンドゴルフを通して、親睦と交流、健康増進を図る。
地域の高齢者の交流の場としての役割と、各々の健康維持を図る。

37

備考

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供№

事業名

1 国際交流講座「日本語教室」

期日（回数）
市内在住外国 4月～3月
人（全24回）
対象者

内容・目的（ねらい）

備考

在住外国人を対象とし、日本語の習得と学習者、指導者間の交流を深め、国際交流を図る。

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進№

事業名

1 花いっぱい運動

期日（回数）
地区内小中学 6月4日
生、地区内住 11月19日
民
（全2回）
対象者

内容・目的（ねらい）10 西那須野地区自治公 西那須野地区 通年
民館連絡協議会
自治公民館長

三島中学校区内の小学校と公民館にプランターを設置し、春と秋の２回に分けて地域住民と小中学生が協力して花を植え替え、地域環
境の美化と児童の情操を育む。
（地域学校協働本部事業）
三島中学校区内の小・中学生と地域住民、教師が班に分かれて一つのテーマについて話合
い、地域の絆を深める。
（地域学校協働本部事業）
地区内の児童、生徒の健康について、地域住民と共に情報交換を行う。
（地域学校協働本部事業）
コミュニティ、子供会育成会との共催で、七夕の飾付と紙芝居会などの伝統行事を行うことにより、児童の豊かな人間性を育む。
（地域学校協働本部事業）
地域の方を講師に招き、講話を聴くことにより、開拓の歴史について学習する。
（地域学校協働本部事業）
日ごろお世話になっている地域の方々を招き、感謝の手紙の朗読や花束を贈るなどして、感
謝の気持ちを伝える。
（地域学校協働本部事業）
文化祭に、生徒による合唱・演奏発表、作品展示などを通して、地域の方々との文化交流を図る。
（地域学校協働本部事業）
地域の高齢者とふれあう機会を通して、生活の知恵や地域の伝統文化について理解し、豊かな人間性を育む。
（地域学校協働本部事業）
三島地区コミュニティ運営委員会への企画情報の提供などによって活動を支援し、育成・連携を図る。
連携事業の実施協力や情報提供などを行うことにより、自治会の自主活動を支援する。

11 自主グループ利用団体 三島公民館定 通年
例利用団体

情報提供を行い、活動を支援する。（定例利用４7団体）

2 さわやかサミット

地区内小中学 7月・12月・2
生、地区内住 月民（全3回）

3 地域学校保健委員会 地区内小中学 未定
生、地区内住民
4 七夕まつり
地区内小学生 7月6日
保護者

5 開墾記念行事

三島小学校児 4月15日
童

6 三島小学校
感謝の集い

地区内小学生 11月

7 三中フェスティバル

三島中学校生 10月
徒、地区内住民8 高齢者ふれあい交流事 三島中学校生 11月
業
徒、地区内高齢者
9 三島地区コミュニティ運 地区内住民
営委員会

地域学校協働本部
12

地区内住民

通年

通年

定例会議や情報交換会等を行い、学校と地域の連携及び事業の推進を図る。
（地域学校協働本部事業）38

備考５ 家庭教育の充実№

事業名

1 ひよこの会

期日（回数）
市内の1歳～ 5月～1月
未就園の乳幼 (全12回)
児とその保護者
15組
対象者

内容・目的（ねらい）備考

市民乳幼児の親を学習対象とし、「子育て」に関する学習会を開講し、ネットワーク作りを支援する。また、GUNEI三島ホールで実施するピノ
キオの人形劇や秋のマムソウルミニコンサートな
どは市民親子どなたでも参加を可能としている。
（家庭教育支援事業）

2 三島小学校
家庭教育学級

三島小学校
児童と保護者

7月～11月（全3回）

三島小児童とその保護者を対象とし、親として家庭での子どもへの関わり方を学び、親子講座などで絆作り、親子ネットワーク作りを支援す
る。
講演会はPTA文化委員共催。協議により決定。
（家庭教育支援事業）

3 三島中学校
家庭教育学級

三島中学校
生徒と保護者

6月～1月
（全5回）

三島中生徒とその保護者を対象とし、、家庭における思春期の子どもへの関わり方を学び、また講座での共同作業により親子のｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝをはかり、親同士のネットワーク作りを支援する。
（家庭教育支援事業）

4 三島中学校
思春期講演会

三島中学校
6月
生徒の保護者 （全1回）

思春期の子どもの“ゆれる心”について理解を深め、親としての学びを得る講演会をPTA研修部との共催で開催する。
（家庭教育支援事業）

６ 学びの成果を生かす取組の推進№

事業名

1 第37回三島公民館・
三島コミュニティまつり

対象者
地区内住民

期日
（回数）
10月27日

内容・目的（ねらい）備考

三島コミュニティとの共催により、三島公民館利
用団体の活動発表、地域住民の交流を目的として例年開催。

７ 公民館の機能の充実と活用
№

事業名

対象者

1 スマート公民館

市民

2 計画的な改修及び修繕の実施

市民、利用団
体

期日
（回数）
通年

通年

内容・目的（ねらい）備考

地域に身近な公民館を有効活用した地域づくりのため、誰でも自由に利用できる「シェアスペー
ス」が設置されたことにより、利用者数の向上を目的とした取り組みを行う。また1月より「オンライン予約システム」の導入され24時間利用者からの予約が可能となった。今後は予約した部
屋のカギを暗唱番号等で開けることのできる「スマートロックの導入」などの取り組みを実施する。
公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実№

事業名

1 公民館だよりの発行

対象者
地区内住民

期日
内容・目的（ねらい）（回数）
年2～3回発行 公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発
行する。

39

備考

令和6(2024)年度 大山公民館事業計画書(案)【運営方針】
住民一人一人の自己実現を支援するために、時代のすう勢をとらえた学習機会の提供、地区内の人と人との連帯意識の醸成を目指した地域活動を展開する｡【令和6(2024)年度目標】◇ 地域住民の集いの場である公民館の環境づくりを推進する。
◇ 人生の各時期に即応した学習機会を提供する。
◇ コミュニティとの協働活動を通して、地域力の向上を目指す。
◇ 地域学校協働本部の定着と協働活動の推進に努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№

事業名

対象者

期日
（回数）
5月～1月
（全9回）

1 少年教室「おおやま体験塾」

地区内児童

2 少年教室「レッツダンス体験塾」

地区内児童

3 高齢者セミナー「悠々大学」
4 大山カレッジ

地区内高齢者 5月～1月（全10回）
市民
7月～9月
（全5回）

5月～10月（全7回）

内容・目的（ねらい）備考

種々の体験活動を通して、子供の持つ豊かな感性や創造力を育てる学習機会の提供を図る。
ヒップホップダンスの学びを通して、仲間との協調
性、協力する大切さを会得し、体力の向上を図る。コミュニティまつりでの発表を目指す。
心豊かな高齢期を過ごすための一助として、体験活動や健康講話等の学習を展開する｡
市内の市民を中心とした、学習意欲を刺激し、生涯学習のきっかけとなるための一助とする。

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供

1 市民大学「はじめてのお箏教室」
2 大山健康ハイキング

市民
地区内住民

期日
（回数）
7月～10月（全8回）
10月22日3 ラジオ体操

地区内住民

毎週水曜日

№

事業名

対象者

内容・目的（ねらい）備考

日本伝統楽器の「箏」について学び、演奏でき
市民大学連携講座
るまでを目指す。
自然とふれあいながら、ハイキングを通して、地域住民の健康維持、体力の向上と参加者の親睦、交流を図る。
地域住民の健康増進及び居場所づくりのた
め、公民館にてラジオ体操を実施する。

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 ICT推進講座

地区内児童

期日
（回数）
8月（予定）

内容・目的（ねらい）備考

おおやま体験塾の通年講座の一コマでプログラ
ミング教室を実施

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
№

事業名

対象者

1 夏休み親子木工工作 大山小児童、
教室
保護者

期日
（回数）
7月28日

2 6地区コミ親善グラウン 地区内高齢者 5月30日
ドゴルフ大会3 世代間交流グラウンドゴ 地区内住民
11月16日ルフ大会

内容・目的（ねらい）親子での協同作業を通して、ふれあいを深めるとともに、心に残る夏の思い出づくりに一役を買う。

コミュニティ相互の連携と親睦・交流を図る
地域住民の親睦と健康増進を図るために実施する。公民館の講座とタイアップをして、参加者の確保に努める。

40

備考

4 大山地区ニュースポーツ 地区内住民大会
5 第31回大山公民館・ 市民、利用団
大山地区コミュニティま 体
つり

2月1日

6 第30回大山地区コミュ 地区内住民
ニティどんどん焼き

1月10日

10月13日7 花いっぱい運動

地区内高齢
6月6日
者、那須特別 11月7日
支援学校高等部1～3年生

8 大山小さな旅

地区内住民

9 お正月用ミニ門松作り
教室
10 伝承活動継承事業

地区内住民

11 自然体験農園活動（稲作栽培）

大山小5年生

5月1日

12 自然体験農園活動（さつまいも栽培）

大山小3年生

6月5日
11月6日

13 大山地区ウォークラリー 地区内住民

11月30日

11月（全1回）
12月21日

地区内高齢者 1月10日
大山小６年生地域住民の親睦とニュースポーツの地区内普及を図るために実施する。
利用団体による学習成果の発表とコミュニティ
が中心となったさまざまな催し物を通して、地域住民のふれあいを深める。(展示・即売・もぎ店等)
大山地区コミュニティ・大山小学校・育成会との連携で、地域の伝承行事を実施する｡(学校
教育と社会教育の連携)
コミュニティ広場の環境整備を通して、地区内の高齢者と那須特別支援学校生徒との交流を図る。

地域住民の親睦と交流を図るとともに、参加者の見聞を広める一助とする。
お正月飾りの意味を学び、参加者自ら作製したミニ門松でお正月を迎える喜びを味わう。
伝承行事であるどんどん焼きの準備を通して、地域の文化と技術の伝承、児童と高齢者の交流を図る。
（地域学校協働本部事業）

児童が地域の農業従事の方に指導をいた
だき、農業体験を通して、食の大切さを学
ぶ機会とする。
（地域学校協働本部事業）
大山地区内にある田園空間サテライト等をめぐり、地域にある身近な遺産にふれることで関心を深め、自分が住んでいる地域に対する誇りと愛着の醸成を図る。（地域学校協働本部事業）

14 コミュニティ育成・支援・ 大山地区コミュ 通年
連携
ニティ運営委員会

コミュニティ活動を育成、支援すると共に、種々の地域活動と連携を図る。市の市民提案型協働のまちづくり支援事業の実施を通して効果のあった事業活動を継続的に展開できるよう、今後の持ち方を十分に検討して行く。
また、地域学校協働本部の定着と協働活動の推進を図るために、方向性を決めて取り組んで行く。

15 自治公民館活動支援 地区内自治公 通年
民館
16 公民館利用団体の育 大山公民館定 通年
成支援
例利用団体

活動への指導、助言を行うとともに、情報提供を行うなどの地域活動を支援する。
情報の提供を行うとともに、自主活動を支援する。

17 【新規】
大山ギャラリー

学校や利用団体、地域住民の作品を展示し、発表の場として支援する（施設の有効活用）。

大山公民館定 通年
例利用団体他

５ 家庭教育の充実
期日（回数）
1 大山小家庭教育支援 大山小保護者 ７月～2月
事業
（全4回）

№

事業名

対象者

内容・目的（ねらい）
家庭教育の重要性に鑑み、家庭における親のあり方について学ぶ。各学習会を通して、親同士の仲間づくりと情報交換の場として交流も深
めていく。

41

備考

６ 学びの成果を生かす取組の推進№

事業名

1 第31回大山公民館・
大山地区コミュニティまつり

対象者
市民、利用団体

期日（回数）
10月13日

内容・目的（ねらい）備考
施策4-5再掲

７ 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び修
繕の実施

対象者
市民、利用団
体

期日
（回数）
通年

2 スマート公民館に向けた 市民、利用団
取組
体

通年

3 第31回大山公民館・
大山地区コミュニティまつり

10月13日市民、利用団体

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画的な改修及び維持管理に必要な修繕を実施する。
公民館の利便性向上に必要なシステム及び、地域住民の居場所づくりのために必要な設備の導入
施策4-5再掲

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実№

事業名

1 公民館広報紙の発行

対象者
地区内住民

期日
（回数）
随時

内容・目的（ねらい）
公民館が実施する事業の募集や報告について、地区内住民へ周知するため、広報紙を発
行する。

42

備考

令和6（2024）年度 ハロープラザ事業計画書【運営方針】
箒根地区の生涯学習の拠点として、地域の歴史と特性を生かしながら、多様な学習機会の提供、地域づくり・仲間づくりの支援、充実した学習環境の整備を行い、誰もが気軽に参加・利用できる公民間運営を図ります。
【令和6（2024）年度目標】◇ 地域の特性や人材を活用しながら、生涯各期に則した講座の実施に努めます。
◇ 学校と地域が連携・協働し、家庭教育の充実、地域教育力の向上を図ります。
◇ 地域住民の活動拠点として、利用しやすく、快適な生涯学習環境の整備に努めます。
【令和6（2024）年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供№

事業名

1 高齢者学級「やしお大学」
2 大人の教養講座

3 少年教室「わんぱくチャレンジ塾」
4 ハロープラザ自主事業

期日内容・目的（ねらい）（回数）
地区内高齢者 5月～1月（全 高齢者が楽しく生き生きと暮らせるように教養、
8回）
健康、娯楽、仲間づくりをメインに実施する。
対象者

備考

地区内住民及 9月～2月（全 生涯学習のきっかけづくり、仲間づくりを目的
び市民
6回）に、時代・ニーズに即したテーマをプログラムとし
実施する。
地区内児童
6月～12月小学生を対象とした体験教室、移動教室など（全7回）
で子供たちの好奇心・知識欲を刺激し、チャレンジ精神を高揚を図る。
市民
通年
地区内住民を対象としたワークショップや知的（適宜）
好奇心に訴えかける講演会等を実施。

２ 人生１００年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供№

事業名

1 ハイキング（夏・秋）
2 郷土史講座（塩原を掘る）
3 味噌づくり教室

期日
（回数）
地区内住民
5月17日
10月
地区内住民及 9月7日
び市民
9月14日
9月28日
地区内住民及 1月
び市民
対象者

内容・目的（ねらい）備考ハイキングを通して健康増進と参加者相互の交流を図る。
塩原と関連のある女性（高尾太夫、与謝野 市民大学連携講座
晶子、平塚らいてう）作品や人となりを学ぶこと
で郷土愛を深める。
手作り味噌を自ら仕込み、味噌本来の美味し
さや先人の知恵である発酵食品の良さを体験する。

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供№

事業名

1 SNS講座

期日（回数）
地区内高齢者 未定
（全2回）
対象者

内容・目的（ねらい）備考

スマートフォンの基本操作やSNSの安全な利用方法など、自分の目的に合った利用ができるよう初心者向けの講座を行います。

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進
期日（回数）
1 郷土の歴史探訪
市民
6月9日
7月20日
9月1日
10月6日
2 ハロープラザ地区子供 地区内単位子 通年会育成会連絡協議会 供会育成会
支援

№

事業名

対象者

内容・目的（ねらい）備考箒根地区に関わりのある史跡等を見学し、郷 市民大学連携講座
土の歴史への理解を深めると共に生涯学習意
欲の啓発を図る。
ハロープラザ地区子供会育成会連絡協議会
活動の支援。

43

子ども会対抗かるた取り ハロープラザ地 1月19日
3大会
区子育連会員4 サマースクール

地区内児童

7月

5 箒根学園地域学校協 委員（地区内 6月
働本部会議代表者、地区 2月
内学校長・地域連携教員・
PTA会長、地域学校協働活動推進員）
6 地域巡り（箒根学園）

箒根学園児童 ５～2月
（1～6年生）7 農作業体験（箒根学園）

箒根学園児童 5月～10月（5年生）

8 和太鼓実習（箒根学園）

箒根学園生徒 11月11日（7年生）

9 琴演奏体験教室（箒根学園）

箒根学園児童 12月5日（6年生）

10 スキー教室（箒根学園）

箒根学園児童 1月31日（3～6年生）、保護者

11 立志式記念行事（箒根学園）

箒根学園生徒 2月（8年生）、保
護者
箒根学園生
未定
徒、保護者

12 花いっぱい運動（箒根学園）
13 朝ご飯プロジェクト（箒根学園）
14 まつり等への協力（箒根学園）

箒根学園児童 4～3月
生徒（1～9年生）
箒根学園児童 通年
生徒（1～9年
生）

塩原の名所旧跡や民俗風土を盛り込んで作られた「塩原かるた」を使って子ども会対抗のかるた取り大会を開催。
地区内小中学校と協働し、地域の方を講師とした地区内児童に向けた宿題や体験学習を実施する。
地域学校協働本部事業に関して、情報及び意見交換を行い、学校と地域との連携を図る。
（地域学校協働本部事業）

地域の歴史・自然・産業等について学び、地域愛の醸成を図る。
（地域学校協働本部事業）
農作業体験を通し、食についての理解を深める。
（地域学校協働本部事業）
和太鼓を演奏する体験を通し、地域の伝統芸能への興味関心を高め、文化を継承しようとする意識を高める。
（地域学校協働本部事業）
琴の演奏を聴いたり触れたりする活動を通して日本の文化を大切にしようとする心情を育てる。
（地域学校協働本部事業）
スキー場が近いという地域の特性を生かし、スキー技術を習得できる期待とするほか、より多くの方に指導をしてもらうことで、児童の安全を確保する。
（地域学校協働本部事業）
立志式の記念行事として、親子で参加できる事業を行う。
（地域学校協働本部事業）
学校、地域の環境を整備し、地域との交流を図る。
(地域学校協働本部事業）
朝食の良さや大切さについて理解することを通し、家庭における食育推進を図る。
（地域学校協働本部事業）
地域の伝統行事を通して、地域住民との交流を深める。
（地域学校協働本部事業）

５ 家庭教育の充実
№

事業名

対象者

1 箒根学園家庭教育学 地区内生徒、級園児の保護者
2 箒根地区合同家庭学
級

期日
（回数）
未定

9月6日

内容・目的（ねらい）学校・PTAと連携を図り、保護者に家庭教育に関する学習と交流の機会を提供し、親としての資質を高め、子どもの健全育成につなげる。
事業:教養講座、趣味・交流講座、視察研
修、講演会等の実施（家庭教育支援事業）

44

備考

６ 学びの成果を生かす取り組みの推進№

事業名

1 ハロープラザまつり

対象者
地区内住民、
利用団体等

期日
（回数）
10月20日

内容・目的（ねらい）備考

主催講座（教室）や地区内義務教育学校、公民館利用団体の発表を通して、地域住民との交流を図る。

7 公民館の機能の充実と活用№

事業名

1 計画的な改修及び修
繕の実施

対象者
市民、利用団体

2 公民館利用団体等育 利用団体
成支援

期日
（回数）
通年

通年

内容・目的（ねらい）

備考

公民館利用・避難所開設時において安全安心に利用できる環境を整えるため、建物等の計
画的な回収及び維持管理に必要な修繕を実施する。
令和6年度：照明LED化
公民館利用団体と連携を図り、情報の提供及び団体相互の交流活動を支援する。

８ 公民館関係情報の提供及び相談体制の充実
№

事業名

対象者

1 ハロープラザだよりの発 地区内住民
行
2 ハロープラザ関連ホーム 市民
ページの更新

期日
（回数）
月1回
4月～3月
（全12回）

内容・目的（ねらい）地区内住民に向けてハロープラザ等の事業の募集・報告等を告知する。
市民に向けてハロープラザ等の事業の募集・報告等を周知する。

45

備考令和6(2024)年度 塩原公民館事業計画書（案）【運営方針】
温泉観光地の特色を考慮しつつ、「やさしさと思いやりあふれる地域づくり」を目指し、誰もが気軽に学び集える
公民館運営を図る。
【令和6(2024)年度努力目標】◇ 地域の人々が気軽に利用しやすい公民館としての環境づくりに努める。
◇ 学級・講座・教室の充実と自主的な学習活動の推進に努める。
◇ コミュニティや地域団体等との連携による地域活動の推進に努める。
【令和6(2024)年度事業計画】
１ ライフステージに応じた多様な学習機会の提供
№

事業名

対象者

1 高齢者いきいき講座

地区内住民

2 女性かがやき講座

地区内住民

3 夏休み親子料理教室 地区内住民

4 親子ふれあい講座

市民

期日
（回数）
4月～2月
（6教室）
5月～1月
（2教室）
8月
（全1回）

高齢者向けの講話や健康体操、物作りを通して高齢者の生きがいづくりを図る。
充実した生活が送れるよう教養講話や実技講習など各種教室を開催する。
親子でふれあえる体験型教室（料理教室）を開催し、親子のコミュニケーション向上を図る。

8月
（全1回）

親子でふれあえる体験型教室（カジカ釣り）を 市民大学講座
開催し、親子のコミュニケーション向上を図る。

内容・目的（ねらい）備考

２ 人生100年時代を豊かに生きるために必要な学びの提供
№

期日
（回数）
5月17日
（全1回）

事業名

対象者

1 健康ハイキング

地区内住民

2 健康アップ教室

地区内住民

7月～8月
（全4回）

ハロープラザと合同で開催。
自然や動植物にふれながら体を動かし、心身の健康づくりや参加者の親睦を図る。
楽しく運動を行い、健康意識の向上と脳の活性化を図り、心身共に健康維持を目指す。

3 教養講座地区内住民

4 レザークラフト教室

地区内住民

5 滝めぐり講座

市民

10月
（全2回）
10月
（全4回）
10月23日
（全1回）
12月
（全1回）

作品の制作（さくら染め）をとおして、生きがいづくり・仲間づくりを図る。
革を加工したレザークラフト作品作りにチャレン
ジし、創作活動を通して交流を図る。
塩原地区の魅力ある自然を市内住民に知って 市民大学講座
もらい、自然について学ぶ。
正月飾り作りを通して伝統文化を学ぶとともに、参加者間の交流を図る。

6 ミニミニ正月飾り作り教 地区内住民室

内容・目的（ねらい）備考

３ 現代的課題に応じた学習機会の提供№

事業名

1 スマートフォン等教室

対象者
地区内住民

期日
（回数）
9月～10月（全2回）

内容・目的（ねらい）備考

スマホの基礎知識を習得し、自宅で公民館の講座等学べるようにする。

４ 地域、学校、各種団体・企業等の多様な主体との連携・協働の推進№

事業名

1 菊作り教室

期日（回数）
地区内住民、 5月～10月
塩原小中学校 （全6回）の生徒
対象者

内容・目的（ねらい）
地域の教育力を活用し、地域住民と塩原小
中学校生徒の交流を図る。（地域学校協働
本部事業）

46

備考

2 箒川リフレッシュ大作戦 地区内園児・ 7月
塩原小中学校 （全1回）の児童・生徒とその保護者、関係団体

児童、生徒、園児、地域住民や関係団体が一体となり箒川の清掃・美化活動を行う。また、河川について学び、水に親しむことをとおして
園児、児童生徒だけでなく地域住民や地域の自然との交流を図る。（地域学校協働本部
事業）

3 塩原小中学校文化祭 地区内園児、小中学生、保護者、地区内住民
4 さいかつぼーる大会
地区内住民

10月
（全1回）

児童生徒、園児、地域住民が一体となり文化祭を開催する。
（地域学校協働本部事業）

11月
（全1回）
5 花いっぱい運動
地区内小中学 通年
生、地区内住民
6 地域学校協働本部
学校、地区内 通年
住民
7 塩原公民館地区子供 地区内子供会 通年会育成会連絡協議会 育成会
活動支援
8 塩原温泉コミュニティ育 地区内住民
通年
成支援
9 公民館利用団体等育 公民館利用団 通年
成支援
体10 塩原地区自治公民館 地区内自治公 通年
支援民館

さいかつぼーるを通して体力づくりと地域内交流を図る。
小中学校への花苗植栽を通して児童生徒の美化意識の向上を図る。（地域学校協働本
部事業）
地域全体で子どもたちの成長を支えるため学校と地域の連携を推進する。
活動支援・協力、情報提供。

活動支援・協力、情報提供。
活動支援、情報提供。
情報提供。

５ 家庭教育の充実
期日（回数）
1 塩原小中学校家庭教 保護者、児童・ 5月～2月
育学級
生徒等
（全8回）

№

事業名

対象者

2 塩原認定こども園家庭 保護者、園児
教育学級
等

6月～1月
（全5回）

内容・目的（ねらい）備考

教育講話や親子体験活動などを通して家庭の教育力向上と保護者同士の交流・親睦を図る。
親子体験活動などを通して家庭教育の大切さを学ぶとともに保護者同士の交流・親睦を図る。

６ 学びの成果を生かす機会の推進№

事業名

1 塩原温泉コミュニティ・
公民館まつり2 パネル展示

期日（回数）
地区内住民、 10月
利用団体、市 （全1回）
公民館利用団 通年
体等
対象者

内容・目的（ねらい）備考

公民館事業やサークル団体の学習成果の発表、コミュニティでの催し物等を通して地域住民
公民館事業の周知や利用団体等の活動成果を発表する場を提供する。

７ 公民館機能の充実と活用№

事業名

1 学習・読書スペースの
提供

対象者
地区内住民

期日
（回数）
通年

内容・目的（ねらい）備考

住民が気軽に利用できる学習の場を提供する。

８ 公民館関連情報の提供及び相談体制の充実
期日（回数）
1 塩原公民館だよりの発 地区内住民
通年
行
（月1回）
2 地域カレンダーの発行 地区内住民
通年（月1回）
3 なすしおばら生涯学習 インターネット利 通年
チャンネルMILK（見用者る・来る）
4 塩原テレビでの情報発 地区内住民
2ヶ月に1回
信

№

事業名

対象者

内容・目的（ねらい）
公民館事業等の情報提供のための広報紙を発行。
学校、こども園、地域の各種事業やイベントの情報提供。公民館だよりに併せて発行。
エール那須塩原家学（うちがく）プロジェクトの一環として、公民館地域・事業等の紹介をイン
ターネット（You Tube）で配信
塩原テレビで「行政情報局」として公民館事業等の情報を発信する。

47

備考