尾道市立吉和中学校
生徒指導規程校訓
ねばり強く正しく
心豊かに目指す生徒像
令和６年度生徒会テーマ
一、挨拶ができ、ことばを大切にする生徒
一、積極的に諸行事へ参加し、感動できる生徒
一、人や物を大切にし、人の気持ちがわかる生徒
一、学校や地域を愛し、自分に誇りが持てる生徒
一、時間やルールを守り、掃除を積極的に行える生徒

結～手と手をとりあい実を結ぶ～

年

名前組番

生徒指導規程（中学校生活の充実を図るために）「起床時刻、学習開始時刻、就寝時刻」の三

尾道市立吉和中学校

点固定に取り組む。

令和６年４月１日
第１章 総則第２条 登下校について、次の事を指導する。自宅

この規程は、尾道市立吉和中学校で教育を受けるを出て、自宅に帰るまでが教育活動である。

生徒の人格の完成や健やかな成長を願い、義務教育（１）徒歩通学とする。

が終了するまで見通しを持った指導について、共通①決められた通学路を通り、交通ルールを守認識、共通指導を図るものである。

る。
②自家用車での送迎はケガ等をして《目的》

歩けない場合を除き原則禁止とする。

第１条

自家用車の送迎は、正門までとする。
（生徒本校の学校教育目標を達成させるためのものであの安全確保の為）り、生徒が社会の一員として、ルールや決まりを守③登下校時の服装は規程の服装を着用する。

るなど規範意識を向上させ、自主自立の精神を身に④登下校中の買い食い、飲食はしないこと。

付け、充実した学校生活を送る観点から、必要な事⑤登下校中は、小学校、ガレージや空き地・項を定めたものである。

空き家などへの寄り道はしない。
⑥下校時刻

第２条 生徒指導のポイント

夏時間（入学式～市内駅伝） １７：３０（１）自己肯定感の育成

冬時間（市内駅伝後～学年末試験）

生徒が学校生活の中で自分の存在感を味わ

１７：００

うことができ、集団への所属感が持てるよう春時間（学年末試験～入学式）に指導する。

１７：３０（２）自律の育成※部活動は下校時刻１５分前には終了

生徒が社会のルールを守りお互いをかけがえのない存在と認め合い、よりよい社会を実《登校、遅刻、欠課、早退、外出》現するために貢献できる人間になるように

第３条 学校生活で望ましい生活習慣づくりの為に、指導する。

次の事を指導する。

（３）自己実現（１）欠席や遅刻する場合は、必ず８時１５分まで現在および将来における自己実現を図ってに保護者から学校へ連絡すること。

いくための自己指導能力（どのような行動が適切か自分で考え、判断、実行でき、さらに（２）８時２５分までに、自分の席に座り、朝の活そのことに責任を持つことのできる力）の育動に向けて準備をする。

成を目指す。

８時３０分のチャイムが鳴り終わるまでに教室へ入っていない場合は、朝遅刻とする。

第２章 学校生活に関すること①遅刻した場合は、職員室へ申し出て(ホワイ《規則正しい生活について》

トボードに登校時間を書いて)から教室へ

第１条 学校でのより良い生活習慣を付ける為に、行くこと。

次の事を指導する。

②理由もなく２時間目の始業に間に合わず遅（１）三点固定（学校・家庭）

刻した場合、部活への参加を認めない。

規則的な生活習慣、学習習慣の確立のために、1

（３）早退時は、必ず担任の許可を得ること。職員

剃込み、ライン、一部を極端に伸ばしたり、切室のホワイトボードに早退時間を書き、帰宅ったり、バランスのとれない髪型）にしない。

したら必ず学校へ連絡すること。事前にわか⑤染色、脱色、付け毛をしない。っている場合は、保護者が早退の理由や時間、⑥香水や整髪料は付けない。

下校方法を学校に連絡する。

⑦ピンを付けてもよいが、次の規定を守る事。
○本数は５本まで（４）体調が思わしくない時は、保健室で１時間の○長さは約５ｃｍまでみ様子を見る。回復しない場合は、原則保護○色は黒で飾りなし。

者に連絡して迎えに来ていただく。

⑧保健上の都合で上記の規定にできない場合は、保護者を通して学校の許可を得る。

（５）登校後の外出はできない。忘れ物をした場合⑨頭髪が規程を守られていない場合は、家庭ででも帰ることはできない。特別な理由がある直し、再登校をするか、期限を決めて直す、又場合は、職員室で許可を得る。

は別室での指導とする。

(６) 私用で学校から電話をする場合は、所定の（２）服装について、次の事を指導する。

手続きを行い使用する。(有料１０円)

校内外の学習活動および登下校の際は、学校が定める制服又は体操服を着用する。

(７) ３日以上生徒に連絡が取れず、会えない日【学校が定める服装】

が続いた場合、速やかに関係機関と連携を行

・ネーム入りポロシャツい、所在確認を行う。

・日被連マーク入りズボン
・ベルト（黒・茶）派手な模様は不可《身なりについて》

・黒詰め襟学生服（日被連マーク入り）

第４条 いつでも高校や会社などの面接試験を受・日被連マーク入りズボン

けることができるような「身なり」でいる指導を・白（紺）のセーラー服する。
「服装の乱れは心の乱れ」と言われるよう・紺（白）のネクタイに、身だしなみを整えることは中学校在学中のみ

・スカート

ならず、将来社会人になってからも求められるマ・名札ナーである。

①ソックスは白。マークはワンポイント。場所は（１）頭髪について、学習活動や運動等の妨げにな問わない。くるぶしが見えるもの、ルーズソッ

らない清潔かつ自然な髪型とするよう次のクスは不可。

ように指導する。

②靴は学校規定のものでかかとを踏まない。

①前髪は目にかからない長さにする。目にかか③シャツはズボン、スカートの中に入れる。

る場合はピンでとめる。

④防寒着は学校規定のものまたは部活で使用②後ろの髪が肩と肩を結ぶラインより長い場するもの。

合は、一つまたは二つにくくる。前から見え⑤防寒着、手袋、マフラーは冬季に登下校の際ない高さでまとめる。横で一つにくくる、編使用してもよい。校舎内では着用しない。

み込み、三つ編み等は不可。
（くくる場合は、⑥フード付きトレーナー等は許可しない。

細いゴムで黒、紺、茶で、いずれも無地で飾⑦制服の変形は認めない。

りのないもの）⑧ズボンをずらしてはかない。
（腰パン不可）④不自然な髪型（極端なツーブロック、パーマ、⑨スカートの丈は膝が隠れる程度とする。
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⑩ネクタイは、肩口から出さない。

用する。

⑪防寒着用のストッキング（肌色）、またはタイ①体育が終わったら着替える。

ツ、レギンス、スパッツ（黒のみ）の着用を許（６校時が体育の場合は着替えなくてもよい）可する。ただし、すべて黒無地のみ。タイツは②吉中Ｔシャツは部活動の時着用する。

８０デニール以上のものを使用すること。靴下③通常の教室授業は制服で受ける。

は必ず履くこと。
（タイツの場合は、タイツの上から靴下を履く）《持ち物》⑫防寒着としてハイネックシャツを認める。

第５条 持ち物について、次の事を指導する。

白・黒・紺 (タートルネックシャツは不可)（１）持ち物には名前を記入し、自分で責任を持っ

ただし、暑くて上着を脱ぐ場合は半袖体操服とて保管する。

する。
⑬移行期間中、冬服で途中暑くて上着を脱ぐ場合（２）不必要な金銭や貴重品は持ってこない。持っは、ポロシャツもしくは半袖体操服。(シャツて来た場合は、登校後担任に預ける。金銭のは必ずズボン・スカートの中に入れること)貸し借りは絶対にしない。

⑭体育の時間（外での活動に限る）に軍手の着用を許可する。ただし、授業以外で不適切な使い（３）携帯電話を校内への持ち込みを禁止する。

方をした場合は、使用を制限する。

使用しているいないに関わらず、所持を見つ⑮白（紺）セーラー服の中に着るものは、白・黒・けた場合にはその場で預かり、保護者に来校紺。ただし、暑くてセーラー服を脱ぐ場合は、していただいた上で返却し、指導する。

半袖体操服とする。

携帯電話に関しては、本校でもメールで相手を誹謗中傷したり、ブログなどへの安易な書（３）化粧、装飾、装身具を付けない。

き込みが原因でトラブルになる事があった。

①口紅、マスカラ、アイプチ等の化粧をしない。

一人一人が自己実現する為には、落ち着いた②眉毛はそり落とさない。ライン等を入れない。

環境で毎日の生活を送る事が必要である。携

③マニキュア等の爪や身体への装飾をしない。

帯電話を所持する場合は、学校へ持ち込まな④ピアス、指輪、ネックレス、ブレスレット、いとともに、各家庭にも「わが家のルール」

ミサンガ、カラーコンタクト等の装身具は付けづくりをお願する。

ない。
⑤ハンドクリーム、リップクリーム、制汗剤、汗（４）学習に不必要物（ゲーム機、音響機器、菓子、ふきシート等は無香料のものとする。

遊具、漫画本等）の校内への持ち込みは禁止する。使用しているいないに関わらず、所持（４）本校指定の通学鞄で登校する。サブバックにを見つけた場合にはその場で預かり、保護者校章入りのナップサックを使用する。に来校していただいた上で返却し、指導する。
（５）危険物の持ち込みを禁止する。

（５）通学靴、上履き、体育館シューズは学校規定①不要な刃物類（カッターナイフ、はさみ等）のものを使用する。

②火器類（ライター、マッチ等）①必ず記名し、落書きはしない。
②体育館シューズは、体育館のフロアのみで使用

第６条 校内生活で次の事を指導する。

し、通路等での使用は禁止する。

（１）授業（６）体操服は、体育の授業や指示のあった時に着①時間を守る。
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②授業時のあいさつは、机の周り、服装を整え、⑥不法侵入、屋上や近くの山に上がったりしない。

語先後礼の原則で礼儀正しくあいさつをする。
③身のまわりの整理整頓を済ませ、授業に臨む。

（４）昼食④授業中は先生の指示に従い、私語や手悪さなど①昼食は全員、自分の教室でとる。

しない。

②原則、デリバリー給食を注文するか、弁当を持⑤提出物は期限内に必ず出す。ってくる。やむをえず、買う場合はパン・おに⑥宿題はその日の内にやり切る。

ぎりに限る。

⑦私用でのコピー機の利用は認めない。

③水分は各自、水かお茶を水筒に入れて持参する⑧授業中に居眠りをしない。

（ペットボトルを利用する場合はタオルに包むか、ケースに入れて持ってくる。
）（２）試験（テスト）④昼食等で持ってきたものは、必ず、自分で持っ①１学期中間と期末、２学期中間と期末、３学期て帰る。

学年末の定期試験、休み明けテストや小テスト⑤13:00 までは教室からは出ない。

を行う。

⑥弁当を届けてもらう場合は、必ず、職員室まで②試験やテスト等で不正行為をしない。

持ってきてもらう。

（カンニング、監督者の指示に従わないなど）⑦デザートは弁当に入る大きさのみとする。

③不正行為があった場合は、指導を行う。また、その教科の得点が０点となる。

（５）掃除④テスト時間に遅刻したときは、その時間の教科①時間いっぱい掃除をする。のテストを受けることが出来ない。

②身の回りはいつも整理整頓する。

⑤試験やテストは全員が必ず受ける。

③掃除後は、班員がそろって担当職員のチェック⑥出席停止の場合は、別日に試験を行う。

を受ける。

⑦欠席した場合は、試験終了後、３日以内に受ける。ただし、点数については得点の９０％で（６）教育相談成績を付ける。

①生徒、保護者は相談したい事がある場合、スク⑧試験やテストの返却は、欠席者がいる場合は、ールカウンセラーを利用できる。

３日以内は返却しない。
（７）届け出（３）校舎・校具の使用について①欠席、遅刻する場合は、８：１５までに連絡①昼休憩にボールの使用をする時は、ボールを使する。

用し、代表者が職員室に借りに来て使用後、元②早退する事が事前にわかっている場合、担任にの場所に返却する。

連絡する。

②器物が破損した場合は、すぐに最寄りの先生に③ＪＲで１００ｋｍ以上の旅行は割引証が発行

届け、けがのないように後始末をし、必ず報告できる。早めに申し込む事。

する。

④学校施設や校具、窓ガラス等を破損した場合。

③不注意や故意と認められた破損は本人が弁償する事とする。

第３章 校外での生活について④校舎や物を壊したり(器物破損)、危険の伴う遊

この章は、保護者責任の観点から、その指導内びをしない。

容も記載する。

⑤サッカーゴールにぶら下がらない。

この章の内容は、学校・家庭・関係機関と連携
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を取り指導する。同一指導を繰り返す生徒の場合、 第４章 特別な指導に関して特別な指導を行う。

「社会で許されない事は、学校でも許されない。学第７条 校外での生活について指導する。

校で許されない事は、社会でも許されない。
」との認①刃物、鈍器、火薬類、空気銃等の有害玩具を持識に基づき、生徒が校内及び校外で問題行動を起こっての遊びや、人の迷惑のかかる遊びをしてはした場合には反省させ、よりよい学校生活を送る為いけない。
（銃刀法違反等に触法する）に指導する。

②許可無く小学校、田畑、森林、その他立入禁止区域、空き家、空き地などに立ち入ってはいな

第８条 問題行動に対し、教育上必要と認められたい。
（不法侵入で触法する）

場合は、特別な指導を行う。指導にあたっ③交通法規・交通マナーをよく守り、事故のないては、発達段階や常習性を配慮する。

ように注意する。特に自転車の二人乗り、蛇行、（１）次のような問題行動があった場合には、触法並進、無灯火、片手運転など法に反する運転は行為であり警察等の関係機関と連携をする。

してはいけない。
（平成１９年度道路交通法改（保護者の方には来校していただく。生徒は正により補導・罰則の対象となる）

当面の間は特別な指導を行う。
）④遊泳禁止区域では、絶対に泳がない。

○暴力行為→ 吉和地区での遊泳は禁止○故意の器物損壊（落書き、花壇へのいたずらを⑤映画館、スポーツ施設、カラオケボックス、飲含む）

食店、ゲームセンターなどは原則、保護者同伴○いじめでなければ行ってはいけない。

○ＳＮＳ・メール等インターネットを用いた誹謗

⑥広島県青少年育成条例により、娯楽施設の利用

中傷にあたっては、保護者同伴の場合でも夜間は利○喫煙・飲酒・窃盗（万引き）用しない。

○占有離脱物横領⑦特別な場合を除き、夜間外出はしてはいけない。

○交通違反（広島県青少年育成条例により２３時以降の○薬物乱用外出は補導の対象となる）○不健全娯楽⑧保護者は酒やタバコ類を生徒に購入させたり、○定期券等不正使用

飲酒、喫煙をさせない。

○性に関する問題行動⑨振替休日等で、小学校の授業日に小学校へ行か○火遊びない。

○金品持出・金品強要（恐喝）⑩知らない人に声をかけられても、絶対について○その他、学校が教育上指導に必要と判断した行為

行かない。

※一緒にいた場合も指導の対象になる。

不審者に付きまとわれる状況の時は直ぐに警察や近くの人に助けを呼び、家の人や学校に報告（２）
学校生活において、他人に迷惑をかける行為。

する。

①授業妨害（先生の指示に従わない場合）⑪知らない人に、友達の住所、電話番号等の個人②授業エスケープ

情報を教えない。

③指導無視、暴言⑫ストップ９ 夜９時以降の携帯電話④試験等における不正行為(スマートフォン)の使用を控える。

⑤その他、学校が、教育上指導が必要と判断した⑬外泊は原則、禁止とする。

行為5

（３）学校の規則を違反した場合。
①服装頭髪違反が繰り返される場合②不要物を持ち込み（危険物等）③故意による器物破損④登下校における交通違反⑤その他、学校が教育上指導必要と判断した行為。
第９条 特別な指導のうち、反省指導等は、次の通りとする。
（１）学校反省指導
学校において特別な指導部屋(別室・職員室等)で反省指導を行う。
（２）方法①特別な指導部屋において、自分を見つめ直す事に重点を置き、反省する事をさせる。
②授業カリキュラムを個別に設定し、教科学習や自己を見つめる学習を行う。
③スクールカウンセラー等の教育相談と反省指導を複合した指導を行う。
④1 日のノルマを決め、やり切らせる。
⑤長期休業に入り、特別な指導が残っている場合、次学期に持ちこさず、長期休業中にやり切らせる。
（３）期間①問題行動や常習性により、期間に違いがある。
②数時間から半日・１日～３日間程度等
第１０条 特別な指導は、生徒が自ら起こした問題行動を反省し、よりよい学校生活を送り、人格の形成を行うためのものである。
①事実確認を行い、指導記録を残す。
②法令・法規に違反する行為を繰り返す場合は、関係機関と連携をとる。
③再発防止の為、具体的な約束や展望を持たせる。
第１１条 生徒を対象とする全校集会や保護者を対象とする入学説明会、ＰＴＡ総会等で説明し、生徒指導規定の周知に取り組む。
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