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北陸地方整備局

・記者発表

記者発表・資料配付

・資料配付
日

令和６年１月１日
２０時３０分時

件 名 石川県能登地方を震源とする地震に対する北陸地方整備局の対応について（第３報）

取り扱い ・発表をもって解禁

発 表 先・管内各県記者クラブ

令和６年１月１日１９時００分現在
令和６年１月１日石川県能登地方を震源とする地震に対する北陸地方整備局
発表概要の対応について○被害状況確認中○リエゾンを派遣

北陸地方整備局

Twitter

ホームページ
URL：https://www.hrr.mlit.go.jp/

北陸地方整備局
問い合わせ先ＴＥＬ（代表）０２５－２８０－８８８０

所 属

氏 名

企画部 企画課長

西村雄喬

北陸地方整備局対応状況（第３報）
令和６年１月１日１９時００分現在

１．北陸地方整備局の災害対応状況
石川県能登地方を震源とする地震に対する被害を警戒し、１月１日１６時１０分、北陸地方整備局は災害対策本部を設置し対応にあたっています。

２．北陸地方整備局の防災体制状況１月１日１９時００分現在の北陸地方整備局は、「非常体制（地震災害）」です。

３．北陸地方整備局管内

総括情報●人的被害・調査中●物的被害・調査中●港湾：津波注意報警報解除後、被害状況を調査予定
・富山県
新湊大橋自歩道用エレベーター（ １ ７： ３０ 、 エレ ベ ー ター 内 に 閉 じ込 め が 発生 した が 、１ ９ ： ３０ に 解 消 ）●下水道 ：調査中

４．幹線道路の被害状況●高速道路
・Ｅ７荒川胎内ＩＣ～新潟中央ＪＣＴ・Ｅ８新潟中央ＪＣＴ～丸岡ＩＣ
・Ｅ１７ 長岡ＪＣＴ～小出ＩＣ・Ｅ１８ 上越ＪＣＴ～信濃町ＩＣ・Ｅ４１ 小矢部砺波ＪＣＴ～白川郷ＩＣ・Ｅ４９ 新潟中央ＩＣ～津川ＩＣ
●直轄国道

通行止
通行止
通行止
通行止
通行止
通行止

・Ｒ８ 上越市茶屋ヶ原 土砂崩落 通行止
・Ｒ８ 柏崎市日吉町交差点～同市天神町交差点
・Ｒ１１６ 新通ＩＣ～亀貝ＩＣ
通行止
・Ｒ４７０ 高岡ＩＣ～七尾ＩＣ通行止通行止５．河川関係等の被害状況●直轄（直轄河川）
・石川県
○震度５強
手取川：１日 18:30 １次点検開始
梯川：１日 18:15 １次点検開始
・富山県
○震度５強
黒部川：１日 18:30 １次点検開始
常願寺川：１次点検準備中
神通川：１次点検準備中
小矢部川：１次点検準備中
庄川：１次点検準備中
・新潟県
○震度６弱
阿賀野川：１次点検準備中
信濃川下流：１日 17:15 １次点検開始
信濃川：１次点検準備中
関川：１次点検準備中
姫川：１次点検準備中
・長野県
○震度５弱
千曲川：１日 18:05 １次点検開始（直轄ダム）
・石川県：手取川ダム 点検予定
・富山県：宇奈月ダム 点検予定
・新潟県：大石ダム 点検予定、三国川ダム
・山形県：横川ダム 点検予定

１次点検異常なし（直轄砂防）
・富山県
立山砂防事務所：点検予定
黒部河川事務所：点検予定
・岐阜県
神通川水系砂防事務所：点検予定（直轄海岸）
・石川県：石川海岸
CCTV カメラによる点検を実施 異常無し
・富山県：下新川海岸
CCTV カメラによる点検を実施 異常無し
・新潟県：新潟海岸 CCTV カメラによる点検を実施 異常無し

●都道府県 点検対象
（補助河川）
・石川県：６２水系、２１２河川
・富山県：１３水系、 ２５河川
・新潟県：４５水系 ２９６河川（補助ダム）
・石川県：１１ダム
・富山県：１６ダム
・新潟県：１８ダム
・岐阜県：１ダム
・長野県：８ダム
・福島県：１ダム（補助砂防）
・石川県：確認中
・富山県：確認中
・新潟県：確認中（補助海岸）
・石川県：２６海岸
・富山県： ７海岸
・新潟県：２７海岸
６．自治体支援の状況●ホットライン・震度５弱以上を観測した２９市９町２村とのホットライン確立済み
・確立時点、支援要請なし●リエゾン・派遣済み 石川県庁、富山県庁、新潟県庁、長岡市役所
７．防災へり・ほくりく号 待機中
８．災害対策機械
・Car-SAT 準備中※car-SAT：移動型衛星通信設備。移動中のカメラで撮影した映像を通信衛星経由で基地局にリアルタイムで伝送するシステム

９．その他、今後、情報等が入れば随時お知らせします。

詳細情報は、北陸地方整備局ホームページでご覧いただけます。
ホームページ
URL：https://www.hrr.mlit.go.jp/

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大阪学校生活協同組合「児童・生徒への教育支援基金」要項
大阪学校生活協同組合
大阪市東成区神路３－４－１３
TEL(06)6981-3451(代) FAX(06)6981-3457＜設立の趣意＞
2011 年 3 月 11 日、東日本に世界最大級（マグニチュード 9.0）の大地震が発生し、死者・行方不明者は約 3 万人に達するという甚大な被害が出ました。あわせて発生した福島第一原子力発電所の事故により放出された放射能が原因で多くの方々が避難を余儀なくされました。
このような状況下、大阪学校生協は長期的な教育復興支援を行うため「東日本教育復興支援基金」を創設しました。その後、2013 年 3 月より東日本大震災により被災した場合だけでなく、様々な理由で「生きる権利」「教育を受ける権利」が著しく損なわれている児童・生徒への教育支援を積極的に行うため基金名を「児童・生徒への教育支援基金」と改め運用してきました。
現在、日本のみならず全世界では貧困・戦争・災害・飢餓・伝染病等により「生きる権利」「教育を受ける権利」が奪われている子どもたちが増え続け、子どもたちを救うために献身的な活動を行っている団体への寄付を通して児童・生徒への教育支援を行っています。
下記の要項で実施しますので教育支援にお役に立てれば幸いです。
記
1．支援対象

2．支援の額
3．申請方法4．支給方法・東日本大震災により被災したため大阪府に避難し、緊急に支援が必要な児童・生徒
・欠食や日常の衣料品不足など、「生きる権利」が著しく損なわれている児童・生徒(給食費への充当不可)
・経済的理由のため学習教材の準備ができない、学校行事への参加が困難になるなど、「教育を受ける権利」が著しく損なわれている児童・生徒
・その他緊急な支援が必要な児童・生徒
・子どもたちを救うために献身的な活動を行っている団体への寄付
・児童生徒：一万円（返済の必要なし）団体：その都度検討
・「児童・生徒への教育支援基金」申込書を大阪学校生協に提出
・児童生徒：大阪学校生協で認定決定した後、当該学校に現金届け
団
体：振込等団体の指示に従う
埼玉糖尿病療養支援講演会～ 糖尿病とアドボカシー ～《Web研修》
開催形式：Zoomウェビナー
日時
司会

講演
１

2023年 3月14日（火）19:00～20:40

小川赤十字病院 特定認定看護師
金子 貴美江 先生
19:00～19:30（30分）
演題：「看護師の立場から考える糖尿病アドボカシー活動～患者が経験したスティグマの語りから～」
演者：自治医科大学附属さいたま医療センター
糖尿病看護認定看護師
羽鳥 智子 先生

講演２

19:30～20:10（40分）
演題：「糖尿病スティグマの実態とアドボカシーの重要性」
演者：自治医科大学附属さいたま医療センター
内分泌代謝科 教授
原 一雄 先生

講演
３

20:10～20:40（30分）
演題：「糖尿病薬物治療とスティグマ」
演者：埼玉医科大学総合医療センター
薬剤部 次長齋藤 健一 先生

【単位申請】
日本糖尿病療養指導士認定機構研修単位 〈第2群〉 0.5単位（認定番号:Web22-0743）
埼玉県糖尿病相談員（CDEL埼玉）の更新の為の講習会として認定 1単位【参加方法】 裏面の参加登録手順にて事前申込みをお願い致します。
【参加者上限について】 システムの都合上、参加者の上限を450名とさせて頂いております。
定員になり次第、受付を終了させて頂きます。

共催：埼玉県糖尿病協会、住友ファーマ株式会社

参加登録手順

事前登録制

下記、申込みフォームから「ご氏名・ご施設・メールアドレス・単位希望の有無」をご登録下さい。
ご登録頂きましたメールアドレスに前日までに視聴用招待メールを送付致します。

◆2次元コード◆URL
https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_60hPYdGPQDSRvOAzapoteA【事前お申込み締め切り】3月7日(火)まで

埼玉県糖尿病相談員(CDEL埼玉)参加証について※下記の条件を満たす方に参加証を発行致します。
①申し込み時に参加証を希望された方②講演会開始後の途中⼊退室の方には、参加証の発行は出来ません。予めご了承ください。
③申込書の欄の、 CDEL 埼玉認定番号の記載がない場合は、参加証の発行は不可となります。
※ 受講証明書はPDFで登録いただいたメールアドレスにお送り致します。

日本糖尿病療養指導士認定機構参加証について※下記の条件を満たす方に参加証を発行致します。
①申込み時に参加証を希望された方②研修開始時・終了時・および研修途中の計３回、それぞれ異なる「キーワード」を発信致します。
そちらの「キーワード」全てを開催日中に正しくご提出いただいた方※キーワード⼊⼒方法
会退出時に画面にアンケートフォームが映りますので、キーワードをご⼊⼒下さい。
当日にも詳しくアナウンスさせて頂きます。

ご芳名・キーワード①～③をご⼊⼒し、送信をクリックして下さい。
※参加証はすべて郵送対応とさせて頂きます。
●講演会終了後、1週間以内(3月21日迄)に、セミナー登録時のお名前にて、返信用封筒を同封の上、下記住所にお送り下さい。
（期限内に郵送頂けなったものは参加証郵送の対応は致しかねます）●必ず返信用封筒に切手(84円)をお貼り下さい。
●お送り頂くものは返信用封筒のみです。
●参加証毎に返信用封筒が必要です。
・余白に 『3/14 CDEJ参加証郵送希望』 とご記⼊下さい。
・必ず参加証の郵送を希望される方のお名前と返信先のお名前・住所が同じである事をご確認の上、お送り下さい。

※到着確認・発送確認のお問合せには応じかねます。必ず郵送される方が追跡できる封筒でお送り下さい。
【返信用封筒宛先】〒355-0321 埼玉県比企郡小川町小川１５２５
小川赤十字病院 看護部 金子 貴美江 宛
ご登録頂きました個人情報は、会の運営ならびに単位認定のため、埼玉県糖尿病協会、日本糖尿病療養指導士認定機構との連絡にのみ使用致します。他の目的に使用する事、第三者に提供・開示する事は一切ございません。

【お問合わせ先】
住友ファーマ(株) 埼玉千葉支店 埼玉第２営業所 担当 石川智一
Tel：090-5254-3414 メール：tomokazu.ishikawa@sumitomo-pharma.co.jp
平成 30 年９月 25 日
各位
会 社 名 わらべや日洋ホールディングス株式会社
代 表 者名 代 表 取 締 役 社 長 大友 啓行（コード番号 ２９１８ 東証第一部）
問合せ先 取 締 役 常 務 執 行 役 員 浅野直（ＴＥＬ.０３－５３６３－７０１０）

業績予想の修正に関するお知らせ
最近の業績動向等を踏まえ、平成30年４月13日に公表した連結業績予想を下記のとおり修正しましたのでお知らせいたします。
記

１． 平成 31 年２月期第２四半期連結累計期間 連結業績予想数値の修正（平成 30 年３月１日～平成 30 年８月 31 日）（単位：百万円）
親会社株主に売上高営業利益経常利益帰属する四半期純利益

１株当たり四半期純利益

前回発表予想（Ａ）

113,600

3,000

3,200

1,775

101 円 23 銭

今回修正予想（Ｂ）

111,570

1,690

2,010

900

51 円 30 銭増減額（Ｂ－Ａ）△ 2,030△ 1,310△ 1,190△ 875

増減率（％）△ 1.8%△ 43.7%△ 37.2%△ 49.3%112,300

3,211

3,5762,147（ご参考）前期第２四半期実績（平成 30 年２月期第２四半期）

122 円 44 銭

２．平成 31 年２月期通期 連結業績予想数値の修正（平成 30 年３月１日～平成 31 年２月 28 日）（単位：百万円）
親会社株主に売上高

営業利益

経常利益帰属する
当期純利益

１株当たり当期純利益

前回発表予想（Ａ）

224,600

4,000

4,150

2,150

122 円 61 銭

今回修正予想（Ｂ）

217,700

1,500

1,750

580

33 円 05 銭

増減額（Ｂ－Ａ）△ 6,900△ 2,500△ 2,400△ 1,570

増減率（％）△ 3.1%△ 62.5%△ 57.8%△ 73.0%

219,103

3,731

4,023

2,093

（ご参考）前期実績（平成 30 年２月期）

119 円 40 銭

３．修正の理由
第２四半期連結累計期間の売上高につきましては、食材関連事業において、水産加工品の取扱高が計画を下回ったことなどにより、前回公表した業績予想を修正いたします。
利益面では、食品関連事業において、人件費の上昇を吸収しきれず、また、エネルギー価格や物流コストの上昇が想定を上回ったことなどにより、前回公表予想を下回る見込みとなりました。
通期業績予想につきましても、上期の状況が引き続き見込まれるほか、食品関連事業において、市場の動向を勘案し、売上計画の修正およびそれに伴う設備投資内容の見直しをしたことにより、前回公表した業績予想を修正いたします。
なお、期末配当予想（１株当たり 40 円）の修正はございません。

（注）上記の業績予想は、当社が本資料の発表日現在において入手している情報および合理的であると判断する一定の前提に基づいており、実際の業績等は様々な要因により大きく異なる可能性があります。

以上
ＮＩＥ実践報告
１．タイトル：新聞を通して、社会を知ろう
２．学校名
新潟県立三条商業高等学校
３．実践者名（代表者名）
３学年担任
４．学年
３学年

５．教科・領域名および受講児童・生徒数
全教科 ３学年（１９８名）

６．単元（本時の学習課題）名朝学習
７．目標(狙い)新聞に慣れ親しみ、商業高校生として必要な社会に対する興味・関心を高め、就職進学に必要な知識を身につける。

８．評価の視点
新聞を読み、必要な情報を入手できるようになる。
新聞記事に対して、適切な意見・感想が書けるようになる。

９．年間指導計画における本単元の位置づけと時数（または、単元展開および時数と本時の位置づけ）
毎日行う朝学習のうち、週１回を新聞を読み、意見・感想を書く時間にあてる。

10．単元（本時）の学習展開（含む時数）と留意点

８：１５〜２５
８：３０〜〜８：４０

学習係の生徒が新聞・配付課題を取りに来る新聞を教室に配置
学習係の生徒が課題を配付し、朝学習を開始する（新聞記事を読み、課題に取りかかる）朝学習終了〜１２：００

学習係はクラスの課題を集めて、担任に提出する

11．児童・生徒の反応、感想・意見
１年生の頃から朝学習を毎日行っているため、新聞記事に対する意見・感想を書く課題であっても、戸惑いはなかった。１０分間で書き終わらない生徒は、各休憩時間を利用して書いていた。教室に新聞を配置することで、少しずつでも新聞を読む生徒が増えた。

12．成果と課題
新聞に慣れ親しむ点では、成果が出たように思われる。初めのうちは、短い感想であっても、徐々にきちんとした文章で意見や感想を書くことができるようになってきたように思われる。だが、記事を読まずに、他の生徒の感想を写して書く生徒もいたようなので、適切な文章で自らの意見・感想を記入できるように指導する必要がある。
平成 29 年 3 月 27 日
各位
会 社 名 わらべや日洋ホールディングス株式会社
代表者名 代 表 取 締 役 社 長
大友 啓行（コード番号 ２９１８ 東証第一部）
問 合 せ 先 取締役常務執行役員 浅 野直（ＴＥＬ.０４２－３４５－３１３１）

当社取締役会の実効性に関する評価の結果の概要について
当社は、2017 年 3 月 27 日開催の取締役会において取締役会の実効性についての評価レビューを実施いたしましたので、以下のとおり、その結果の概要をお知らせいたします。
記
１．評価の方法・プロセス（１）評価の進め方は、取締役会での協議により定めました。
（２）在任するすべての取締役 12 名および監査役４名に対し、アンケートを実施し、回答を得ました。
アンケートの主な項目は次のとおりです。
・ 取締役会の役割責務
・ 取締役会の構成
・ 取締役会の運営
・ ステークホルダーの視点の考慮
・ 社外役員に対する情報提供（３）取締役会事務局によりアンケートの回答の結果に基づく集計・分析を行い、取締役会において、現状の評価レビューおよび課題を共有し、今後の取組み等について審議しました。
２．取締役会の実効性に関する評価の結果の概要
評価の結果、取締役会の役割責務、運営、ステークホルダーの視点の考慮、社外役員に対する情報提供については、概ね適切に機能しており、当社グループの経営に係る重要な事項についての建設的な議論および意思決定ならびに取締役の業務執行の監督を行うための体制が整備されていることを確認いたしました。
一方、取締役会の構成につきましては、社外取締役が 1 名しかおらず、課題として社外取締役の複数の確保が挙げられました。
３．今後の対応
当社取締役会は、毎年実効性評価を行い、取締役会の更なる実効性の向上のために必要な取組みを実施し、改善に努めてまいります。
以 上
平成 28 年度（2016 年度）

教科目名

コンクリート構造学Ⅱ (Concrete Structural Engineering Ⅱ)

学科名・学年 ： 都市・環境工学科 ５年 （教育プログラム 第２学年
単 位 数 な ど ： 必修 1 単位 （前期 1 コマ，授業時間 23.25 時間）
担 当 教 員 ： 一宮一夫

◎科目）

授業の概要
コンクリート構造学Ⅰで学んだ鉄筋コンクリートならびにプレストレストコンクリートに関する知識を基本として，耐久設計，疲労，耐震設計などについて学ぶ．さらに，スラブ，はり，フーチング等の部材の設計方法についても学習する．
達成目標と評価方法
大分高専目標(B2)，JABEE 目標(2.1①)(g)(1) 限界状態設計法による鉄筋コンクリート部材の基本的な設計計算ができる．
（定期試験と課題）(2) プレストレストコンクリートの設計方法を説明できる．
（定期試験と課題）(3) スラブ，はり，フーチング等の部材の設計方法を説明できる．
（定期試験と課題）(4) 演習問題を通して理解を深めるとともに，継続的な学習ができる．
（課題）回授業項目内 容
理解度の自己点検【理解の度合い】〇劣化の種類を説明できる
1
耐久設計〇鋼材腐食に対する照査を説明できる
2〇疲労に対する安全性の照査を説明できる
3
疲労
4〇設計地震と耐震性能を説明できる
5
耐震設計〇構造モデルを説明できる
6〇鉄筋コンクリート構造の耐震挙動を説明できる〇応答解析とスペクトル法を説明できる〇地震時保有水平耐力法を説明できる〇一般構造細目を説明できる
7
一般構造細目89
10

前期中間試験
前期中間試験の解答と解説
プレストレストコンクリート

11

各種部材の設計：スラブ1213

各種部材の設計：はり各種部材の設計：フーチング

14

総復習

15

前期期末試験
前期期末試験の解答と解説

履 修上の注意
教

科書○分からなかった部分を把握し理解する．
〇プレストレストコンクリートの基礎（使用限界状態，終局限界状態）を理解できる〇プレストレストコンクリートの設計を理解できる〇スラブの設計方法を説明でき，計算できる〇はりの設計方法を説明でき，計算できる〇フーチングの設計方法を説明でき，計算できる〇コンクリート構造学Ⅰ，Ⅱで学んだことの要点を説明できる点【試験の点数】点○分からなかった部分を把握し理解する．

毎時間資料を配布するので２穴のＡ４ファイルを準備すること．
ノートは不要である．
戸川一夫，他，「コンクリート構造工学（第４版）」，森北出版

参 考 図 書大塚浩司，他，「鉄筋コンクリート工学」，技報堂出版
岡村 甫，「鉄筋コンクリート工学」，市ヶ谷出版会

自 学上の注意

ＪＳＴのＷｅｂラーニングを活用すること．

関 連 科 目

コンクリート構造学Ⅰ，建設材料学，コンクリート診断学（専攻科）
達成目標の(1)～(4)について 2 回の定期試験と課題で評価する．
総合評価＝（2 回の定期試験の平均）×0.8＋（課題点）×0.2
総合評価が 60 点以上を合格とする．
再試験は，総合評価が 60 点に満たない者に対して実施する．再試験の受験
資格は，再試験前の総合評価が 40 点以上かつ課題を全て提出した者に与える．

総 合 評 価【試験の点数】【理解の度合い】【総合達成度】【総合評価】

点
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
勝池レポート
アジア資産運用アドバイザー 勝池和夫
「分散投資についての偉大なる投資家の意見」★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
「長期」
「分散」
「積立」は、投資の三大原則として広くその実践が推奨されています。しかし、史上最も偉大な投資家と言われるアメリカのウォーレン・バフ
ェット氏は、分散投資が資産を大きく増やすための手段とは認めていませんでした。近年こそ、バフェット氏は投資のプロでない人に、米国株の S&P500 のインデックスファンドを奨めています。しかし、彼自身の運用は未だに、保有上位10 銘柄で運用資産全体の 9 割近くを占めるような、限られた銘柄への集中投資を旨としています。以下が、バフェット氏の分散投資についての考えです。日本
人にはあまり見られない機知に富んでいます。
（ウォーレン・バフェットは語る ジャネット・ロウ著 1997 年より）
１．
「分散投資は無知に対する防衛だ。自分たちの行動を理解している者にとってほとんど意味が無い」（1996 年 バークシャー・ハサウェイ年次株主総会）
２．
「世界の莫大な富は、一つの素晴らしいビジネスを保有し続けたことで生まれた。それ程沢山持つ必要は無い」（1996 年 ニューヨーク証券分析協会）
３.「もしあなたが 40 人の女性のハーレムを持っていたら、誰のこともよくわからない」（バフェット氏が過度な分散投資の結果を説明するために引用した、ブロードウェイの興行主ビリー・ローズ氏（写真）の言葉。1991 年ロサンゼルス・タイムズ）
４.「私は、50 とか 75 のものに関わることはできない。それは、ノアの方舟式の運用方法だ。そんなことをしたら動物園になってしまう。私は、意味のある金額のお金を少数の会社に投資したい」（1987 年 ウォール・ストリート・ジャーナル）ウォーレン・バフェット

ビリー・ローズ

ノアの方舟

どうやらプロとは、家の中でも金融資産でも、意味のあるものだけに「片づけられる人」のようですね。私たちは、多分散らかし過ぎています。

1
OPERATION MANUAL

分配アンプ
ADA-2083Ⅲa

株式会社エクセレントオンキョー〒540-0005 大阪市中央区上町1-1-24

上町テックビル4F

TEL 06-6563-0896 FAX06-6563-0897

本機の特長

本機は19″1Uサイズの2入力8出力（ステレオ4出力）の音声分配アンプで、中継、編集スタジオ及びホールなどで幅広くご利用頂けるようにaタイプ、bタイプの2種類をご用意致しております。
入力はA、B2系統でLEDインジケーター及びピークLEDによるレベルの監視ができ、出力はA、B、A+Bの3系統の中からフロントパネルのスイッチにより選択できます。
入力レベル、出力レベル共にaタイプは±6dB、bタイプは∞までの微調整ができ、色々な機器に接続が可能です。入出力にJensen社製トランスが選択にて取付可能です。

注）出荷時は、出力レベルは+4dBmにセットしています。

仕様■入力レベル
入力コネクター■入力インピーダンス600Ω/10KΩ

■出力インピーダンス600Ω適合■最大出力レベル +24dBm(600Ω）■周波数特性20Hz～20KHz +0/-0.5dB■SN比-90dB以上(30KHz LPF使用）■クロストーク

75dB以上■歪 率0.1%以下■外形寸法

W:482ｘH：43.6ｘD：240■電 源AC100V～240V■重 量3.5Kg■出力レベル
出力コネクター-20/0/+4dBm
NC3FA(メス)、NC3MA(オス)パラレル接続-10/0/+4dBm
NC3FA(メス)、NC3MA(オス)選択FRONT
5AUDIO DISTRIBUTION AMP ADA-2083Ⅲa

INPUT A

+6010KΩ
600Ω

0+3+4-200+4-2000-5IMP-6-10+6-6LEVEL+621

INPUT BPEAK0A

30A

40A

650A0AA

8700A

EXCELLEN T ONKYO0A10KΩ
A+B

A+B
600Ω

B

IMP

A+B
B+6-6-6A+B
B+6+6-6

A+B
B

-6A+B
B+6+6-6PWR

A+B

A+B
B

+6-6B

-6B

+6-6+6LEVEL

24968713REAR
128POWER
ON

13

672

13213

5213421213122132

13PUSH

2132

2OUTPUT

131PUSH

13223OFF

USE ONLY 250V FUSES

143

3

1011

INPUT-B

13INPUT-A

9各部の説明

1）入力インピーダンス切替スイッチ

600Ω、10KΩの切替スイッチです。

2）入力レベル切替スイッチ-20/0/+4dBmの切替スイッチです。

3）入力レベル微調整ボリューム

aタイプは±6dBm、bタイプは∞までの微調整が可能です。

4）入力レベルインジケーター

5ポイントのLEDによるレベル監視もできます。

5）ピークインジケーター

出力アンプのクリップレベルより約-6dBmで点灯します。

6）出力選択スイッチ

A、B、A+B(MONO)3系統の中から1系統を選択できます。

7) 出力レベル微調整ボリューム

aタイプは±6dBm、bタイプは∞までの調整が可能です。

8) POWER LED

電源ONで点灯

9) マウント金具

ラックマウントする場合は付属のビスにて、Lアングルを本体の両側に取付けて下さい。Lアングルに左右の区別はありません。

10)入力コネクター(CH-A)

NC3FA（メス）、NC3MA（オス）がパラレル接続です。
接点は金メッキ11)入力コネクター(CH-B)

NC3FA（メス）、NC3MA（オス）がパラレル接続です。
接点は金メッキ12)出力コネクター

NC3FA（メス）、NC3MA（オス）のいずれかを指定下さい。
接点は金メッキ13)POWERスイッチ

POWER ONでフロントパネルのLEDランプが点灯します。

14)AC入力コネクター

AC100Vで付属のACケーブルをご使用下さい。
ヒューズは5.2φ×20mm 1Aをご使用下さい。

A+B

AB

-6121600Ω

10KΩ

IMP0+6A+B
B

A

3INPUT-B
INPUT B

+4-2002-60+6A+B
B

A-63

5 OUTPUT 40LEVEL+60+6A+B

A

B

6-64-60+6A+B

7PEAK+6+30-5-10AB

5-60+68+6A+B

AB

6-60+6OFF
0INPUT-A
INPUT A-6LEVEL

A+B

AB

AB

-60+6ADA-2083ⅢaA+B

80+67-6AUDIO DISTRIBUTION AMPUSE ONLY 250V FUSES+4-200ONIMP

POWER10KΩ
600Ω

PWR

数量

図名

機器名

外観図

ADA-2083Ⅲa

株式会社エクセレント オンキョー

S=材料

2015.06.01

150001

仕上図面No.

21435678A+A B B

AA(±6)BA

BAL

12OUTPUT-12OUTPUT-23+40(±6)
PEAK +630-10BA5 -10BAL

13+4B

B

02(±6)

(±6)

1-103

INPUT-A

BA

BAL

BABAL

12OUTPUT-32OUTPUT-43+4+4210-203(±6)

0-10BACBAL1C3+40(±6)

BASUM-10BABAL

12OUTPUT-52

OUTPUT-62OUTPUT-72OUTPUT-8

3+40(±6)

D-10BAPEAK +630BAL

135 -10D+402(±6)

(±6)

1BA

3

INPUT-BBA

BAL-10BAL

13+40+421(±6)

-20

30

E-10BA

BAL

1E

3+40-10SW

Ｌ

Fuse

Power Supply
Ｎ

AC IN

±V
機器名

ADA-2083Ⅲa

材料

図名

系統図

仕上

2015.06.20

数量F

図面No.

12356150016

FCT/ ts

S=株式会社エクセレント オンキョー

78
2024年度前期iCoToBa講座
英語 担当者：福田 薫
開講時期

前期
全13回
4/17開始科目・名称
Course Name and Category

曜日・時限
教室

水曜日4限
G202

TOEIC Clinic: English Enhancement
CourseTOEIC 対策：英語力強化講座

語学レベルLevel

授業内容（英語）
Course Description in English

1)Listening & Speaking
2)Reading & Writing
3)Listening & Speaking4)Reading & Writing5)Listening & Speaking6)Reading & Writing
全レベル 7)Listening & Speaking8)Reading & Writing
9)Listening & Speaking10)Reading & Writing
11)Listening & Speaking12)Reading & Writing
13)Listening & Speaking

授業内容（日本語）
Course Description in Japanese

評価基準
Evaluation Criteria〈授業概要〉特にリスニング、スピーキングといったオーラルのスキル進展に重点を置きながら、聞き取り、書き取り、発表（発話）、音読、長文読解、英作文等を適宜組み合わせたトレーニングを通じ、総合的な英語運用能力を身に付ける。なお、各週の内容は受講者のニーズ等によって適宜調整する。随時、課題を課すことがある。教材は教員が用意する。
〈到達目標〉・リスニング、スピーキングを中心に、リーディング、ライティングも含めた総合的な英語運用能力の強化
・それらの付随的な結果として資格試験（TOEIC、TOEFL、IELTS、英検など）のスコア向上
1) 音声聞き取り・書き取り、発表
2) 長文音読・読解、英作文
3) 音声聞き取り・書き取り、発表
4) 長文音読・読解、英作文
5) 音声聞き取り・書き取り、発表
6 )長文音読・読解、英作文
7) 音声聞き取り・書き取り、発表
8) 長文音読・読解、英作文
9) 音声聞き取り・書き取り、発表
10) 長文音読・読解、英作文
11) 音声聞き取り・書き取り、発表
12) 長文音読・読解、英作文
13) 音声聞き取り・書き取り、発表

授業参加への積極性

コミュニティ通訳入門講座
担当者：吉田 理加
開講時期

前期
全5回
4/24開始

曜日・時限

科目・名称
Course Name and Category

水曜日3・4限(第1回：3限のみ） 非常食を食べてみよう！
iCoToBa

語学レベル
Level

授業目的・概要

各回のテーマ「コミュニティ通訳」とは、日本に暮らす日本語を十分に理解していない、おもに外国出身の 第1回 (4/24) 導入：暮らしの中のコミュニティ通訳・翻訳、医療・司法・行政人たちが、行政・司法・医療・教育などの基本（相談）・学校現場における通訳の事例紹介と通訳トレーニング的なサービスを受けることができるようにする
方法ための「通訳」です。愛知県は外国にルーツを持つ住民が東京に次いで多く、このような暮ら 第2・3回 (5/15) 災害時の多言語支援センターの立ち上げに必要な知識としの中の通訳である「コミュニティ」通訳の需
災害時の非常食を安心して食すために必要な多言語案内
全レベル
要が高い地域です。本講座ではコミュニティ通を作成
訳の基本的な役割を学び、受講生それぞれの言語で通訳するためにはどのような練習方法があ 第4・5回 (5/29) 試食会の開催、フィードバックるのかを紹介します。授業は日本語で行います
ので、どなたでも参加していただけます。各国からの留学生の参加も大歓迎！

ポルトガル語検定試験対策講座
担当者：Melo Wadison
開講時期

前期
後期
全15回
5/15開始

曜日・時限

水曜日4限
G201

科目・名称
Course Name and Category

Vamos prestar o CAPLE!
CAPLEに挑戦しよう！

語学レベル
Level

授業内容（ポルトガル語）
Course Description in Spanish

授業内容（日本語）
Course Description in Japanese

Os exames do Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira, da Faculdade de Letras daUniversidade de Lisboa (CAPLE), avaliam e certificam
as competências escritas e orais em português como língua estrangeira (PLE), e são reconhecidos por várias CAPLEポルトガル語検定試験は、ポルトガルのリスボン大学
instituições nacionais e estrangeiras. Assim sendo, são 文学部、外国語としてのポルトガル語検定センター本部(CAPLE)が実施する国際的検定試験で、世界中で広く認定さexames importantes para aqueles que estudam o
れ、ポルトガル語学習者にとってとても重要な検定試験です。
A2
português como língua estrangeira. O Centro de京都ポルトガル語検定試験センターではCAPLEの指示に従っ（初中級）
Exame de Proficiência em Português de Quioto realizaて毎年秋（11月頃）に検定試験を実施しています。授業では、
os exames todos os anos, em outono (geralmente emCAPLEポルトガル語検定試験においてA2（準初級）に合格できnovembro), seguindo as orientações do CAPLE. Neste ることを目指して、読解、会話、聴き取りの練習をしましょう。
curso, vamos praticar a leitura, conversação ecompreensão auditiva para passar no nível A2(Certificado Inicial de Português Língua Estrangeira)do exame do CAPLE.

評価基準
Evaluation Criteria

N/A
ユーザーガイド
Zigbeeデバイス設定編

Zigbee デバイスの登録
HomeMate統合アプリにZigbeeデバイスを登録します。
最初にZigbeeミニハブを登録します。登録しても HomeMateのルームには見えません。
Zigbeeミニハブには、 PIR人感センサー、ドア窓センサー等の各種センサーを登録できます。

Zigbeeミニハブ

PIR人感センサー

ドア窓センサー2

Zigbeeミニハブの登録 1/3
インターネット利用できるスマホと同じネットワークに、Zigbeeミニハブを接続します。
1.
2.
3.

「＋」をタップします。
「スマートハブ」をタップします。
「Zigbeeミニハブ」をタップします。

3

Zigbeeミニハブの登録 2/3
Zigbeeミニハブを有線LANケーブルでルーター等に接続し、電源を入れます。上面のインジケータ LED（赤枠）の点灯を確認します。
1.
2.

「追加を開始」をタップします。
「追加」をタップします。
※インジケータLEDが点灯しない場合には、ボタン（青枠）を5秒長押しでミニハブを再起動させま、LEDの点灯を待ちます。
※接続エラーになる場合は、ネットワークを確認します。

4

Zigbeeミニハブの登録 3/3
1.
2.

「追加」をタップします。
「ホームに戻ります」をタップします。

※ホームに戻らず、他の Zigbeeデバイスを追加ですることもできます。

5

Zigbeeデバイスの登録 1/2
例として、PIR人感センサーの登録を説明します。
1.
2.
3.

「＋」をタップします。
「センサー」をタップします。
「人体センサー」をタップします。

※ドア窓センサーを登録の場合は、ドア /ウインドウセンサーを選択します 。

6

Zigbeeデバイスの登録 2/2
人感センサーのボタンを押し、緑のランプを点滅させます。
1.
2.
3.

「追加を開始」をタップします。
デバイスの検出を待ちます。
「完了します」をタップします。

※デバイス検索中はZigbeeミニハブのボタンリングが緑点滅します。Zigbeeミニハブの近くに置いてください。

7

登録済みZigbeeデバイスの確認 1/4
Zigbeeミニハブ
1.
2.
3.
4.

「設定」をタップします。
「デバイス管理」をタップします。
「スマートハブ」をタップします。
デバイス情報を確認します。

8登録済みZigbeeデバイスの確認 2/4
Zigbeeミニハブ
1.

デバイス情報が表示されます※「もっと」をタップして、ハブを削除できます。
ミニハブを再設定する場合には、予めデバイスを削除しておく必要があります。
削除しないと、登録済みとなり、再設定できないので、注意が必要です。

9登録済みZigbeeデバイスの確認 3/4
人感センサー
1.
2.
3.

「設定」をタップします。
「すべてのデバイス」をタップします。
「モーションセンサー 1」をタップします。

Zigbeeデバイス以外も表示されます。

10

登録済みZigbeeデバイスの確認 4/4
人感センサー
1.

「デバイス情報」をタップします。

各種情報を確認できます。
・バッテリー残り残量・MACアドレス・ファームウェアバージョン11

センサーデバイスの動作
人感センサー1.

「セキュリティ」をタップします。

2.

確認したいデバイスをタップします。

3.

デバイスの作動履歴が表示されます。

12
秋田っ子給食

学校給食だよりNO－184

公益財団法人秋田県学校給食会

増田高で調理実習

日本料理の基本ＯＢが手ほどきプロの料理人を講師に招いた調理実習が 10 日、横手市の増田高校で開かれ、総合学科の 2 年生 18 人が日本料理の基本的な調理法を学んだ。
増田高の卒業生で、鳴子温泉ホテル亀屋（宮城県）料理長の土谷等さん（65）が講師を務めた。県内外の飲食店やホテルに勤務した土谷さんは「たくさんの失敗が今の自分の土台になっている。皆さんも失敗を恐れず、いろいろなことに挑戦して」と生徒を激励した。
生徒は土谷さんの手ほどきを受けながら、アジの三枚おろしに挑戦。初めて魚をさばく生徒が大半で、慎重な手つきで包丁を扱った。土谷さんは「どう切るのかイメージしながら作業しよう」と助言していた。
アジをかば焼きにしたほか、ダイコンやニンジンを使った副菜など 4 品を仕上げた。高橋結愛さんは「三枚おろしは難しく、１人ではできなかった。料理を手伝って経験を積みたい」と話した。
講師は、県生活衛生営業指導センター(秋田市)が「県衛生業後継者等育成支援事業」の一環で派遣した。若者に飲食業や理容業に関心をもってもらおうと 2011年から行っている。
（佐藤悠大）（令和 5 年 11 月 12 日（日）秋田魁新聞より一部抜粋）
令和６年９月

学校感染症罹患時に提出する登校園報告書について一学期末にお知らせしたように、９月より、Forms を用いて報告が行えます。
Forms は以下の URL または QR コードから回答することが可能です。幼稚園、小学校、中学校で異なる様式となっていますのでご注意ください。
今後、出席停止期間を終えて登校園する際には、Forms、もしくは以前から使用の紙面での報告書を用いて報告をお願いします。

https://forms.office.com/r/5Nrks3iW7V【主な学校感染症】
疾 患 名

出 席 停 止 期 間

インフルエンザ

発症後５日を経過し、かつ解熱したあと２日（幼児は３日）を経過するまで

新型コロナウイルス感染症

発症後５日を経過し、かつ症状軽快後１日を経過するまで

水痘（水ぼうそう）

すべての発疹が痂皮化するまで

流行性耳下腺炎（おたふくかぜ）

耳下腺・顎下腺または舌下腺の腫脹が発現した後５日を経過し、かつ全身症状が良好になるまで

咽頭結膜熱（プール熱）

主要症状が消退した後２日を経過するまで

溶連菌感染症

適切な抗生剤治療後 24 時間を経て解熱し,全身状態良好になるまで

手足口病

咽頭内でのｳｲﾙｽ増殖期間中飛沫感染するため、発熱や咽頭・口腔の所見のヘルパンギーナ

強い急性期は感染源となる。解熱し、全身症状安定するまで

マイコプラズマ感染症

感染力の強い急性期が終わった後症状改善し、全身状態良好になるまで

流行性嘔吐下痢
感染性胃腸炎下痢・嘔吐から回復し、全身状態良好になるまで
出没情報

日時

令和 6 年 7 月 13 日 7：20 頃

場所

鶴岡市羽黒町手向地内
県道 47 号線を走行中、西から東へ横切る子グマ1 頭（体長約 50cm）を目撃したもの。その後山へ逃げて行った。
平成 20 年度（2008 年度）

教科目名

線形代数

(Linear Algebra)

学科名・学年 ： 全学科 2 年
単 位 数 な ど ： 必修 4 単位 （前期 2 コマ，後期 2 コマ，学習保証時間 90 時間）
担 当 教 員 ： 三宮富雄(2M,2S,2C) 佐藤達郎(2E)
授業の概要
1 年次に学んだ図形の方程式，物理・工学における力，速度，加速度など大きさと向きを持つ量は，ベクトルの概念を用いて次元によらず統一的に扱うことができる．このベクトルの概念を平面および空間のベクトルについて学ぶ．さらに，行列，連立方程式，行列式およびその応用，線形変換までを学ぶ．定期試験のほかに，4 回の到達度試験を行う．
達成目標と評価方法
大分高専目標(B1)(1) ベクトルの概念を理解し，平面図形・空間図形に応用できる．（定期試験・到達度試験・課題）(2) 線形性の概念を理解し，行列の計算ができる．また，連立 1 次方程式が解ける．（定期試験・到達度試験・課題）(3) 行列式の定義・概念を理解し，行列式の応用ができる．（定期試験・到達度試験・課題）
回
授
業
項目
内 容
理解度の自己点検【理解の度合い】
１．ベクトル○ベクトルの概念を理解し，ベクトルの演算
1.1 ベクトルの演算1,2ができる．
1.2 ベクトルの成分・内積
3-5○ベクトルの幾何学的意味を理解する．
1.3 ベクトルの平行・垂直6,7○ベクトルを平面図形の問題に応用できる．
1.4 ベクトルの図形への応用
8-11○空間に拡張されたベクトルの概念を理解
２．空間のベクトルし，空間ベクトルの演算ができる．
2.1 ベクトルの成分
122.2 ベクトルの内積
−14
15
16
17-19
20-22
23-25

26
−2930
31-33
34,35
36-39
40,41
42-44
45
46
47,48
49,50
51,52
53,54
55,56
57-59
60

前期中間試験
前期中間試験の解答と解説
2.3 直線の方程式
2.4 平面の方程式・球の方程式
2.5 ベクトルの線形独立と線形従属
３．行列3.1 行列の定義・演算
3.2 行列の積前期期末試験
前期期末試験の解答と解説
3.3 転置行列・逆行列
４．連立方程式と行列4.1 消去法
4.2 逆行列と連立方程式
５．行列式
5.1 行列式の定義と性質
5.2 行列式の展開
後期中間試験
後期中間試験の解答と解説
5.3 正則な行列の行列式
5.4 連立 1 次方程式と行列式
5.5 行列式の図形的意味
６．線形変換6.1 線形変換の定義と性質
6.2 合成変換と逆変換
6.3 直交変換○解けなかった問題を理解する．
○空間図形，特に直線・平面・球を空間ベクトルを用いて考えることができる．
○ベクトルの線形独立性・従属性について理解する．

【試験の点数】【理解の度合い】

点【試験の点数】点○行列の定義を理解し，行列の演算(和・差・数との積・行列同士の積)が自由にできる．
○解けなかった問題を理解する．
○転置行列・逆行列の意味を理解し，これらを求めることができる．
○消去法を用いて連立方程式が解ける．
○逆行列を用いて連立方程式が解ける．
○行列式の定義と性質を理解し，行列式の展開が自由にできる．

【理解の度合い】【試験の点数】○解けなかった問題を理解する．
【理解の度合い】○行列の正則性と行列式の関係を知る．
○余因子行列を用いて逆行列が求められる．
○クラメルの公式を用いて連立方程式が解ける．
○行列式の図形的意味を理解する．
○線形変換の概念を理解し，合成変換や逆変換について学ぶ．
○直交変換特に回転を表す線形変換を学ぶ．
【試験の点数】後期期末試験
後期期末試験の解答と解説問題を指名されたものは，次回授業前に板書すること．復習を欠かさな
履 修上 の注意
いこと．
教科書 斎藤斉他「新訂 線形代数」，「新訂 線形代数問題集」，大日本図書.
参 考 図 書 高校の数学 B，数学 C の参考書
関 連 科 目 基礎数学 I・II，微分積分 I・II，微分方程式達成目標(1)〜(3)について 8 回の試験と課題で評価する．
総合評価＝(定期試験 60%＋到達度試験 20%＋課題点 20%)とする．
総 合 評 価 総合評価 60 点以上を合格とする．
総合評価 40 点未満の場合，再試の受験資格はないものとする．
出席状況・授業中の態度等により 10%を上限として減点する.

--点

点【総合達成度】【総合評価】

点
電子カルテ使用医療機関におけるデータの信頼性確保のためのチェックリスト

１．一般的事項
確認事項
1.1

必須

電子カルテシステムの名称

回答

備考

名称(Mega Oak HR)
version (12)1.2

開発したベンダー名

1.3

導入時及び機能変更時のバリテーショ

名称 （NEC）〇

ン記録は文書で保存されていますか。
1.4

運用管理規定は文書で保存されていま

〇

すか。
1.5

データのバックアップ手順について、〇規定が文書化されていますか。
1.6

システムが正しく運用されるために必☑はい ☐いいえ☑はい ☐いいえ☑はい ☐いいえ〇☑はい ☐いいえ

要なユーザー教育・トレーニングが実施されていますか。
２．真正性の確保について
確認事項
2.1

ID・パスワード等による利用者の管理必須〇が行われていますか。
2.2

保存されたデータに関連付けられた ID〇

等の識別情報により、誰が入力・変更し回答☑はい ☐いいえ☑はい ☐いいえ

たのか判別できるようになっていますか。
2.3

いったん確定されたデータの変更や消〇去に際して、履歴が保存され、必要に応☑はい ☐いいえ

じてその内容が確認できるようになっていますか。(監査証跡)
2.4

過失による誤入力・書き換え・消去等に〇関して、何らかの防止策が採用されて☑はい ☐いいえ

いますか。
2.5

入力者への「なりすまし」による虚偽入力・書き換え・消去等に関して、何らかの防止策が採用されていますか。

〇☑はい ☐いいえ

備考3.見読性の確保について
確認事項
3.1

登録されている情報の必要な必須

回答

備考

〇

☑はい ☐いいえ

部分を、容易に肉眼で見読可能な状態に表示できますか。
3.2

登録されている情報の必要な〇部分を、目的に応じて直ちに書☑はい ☐いいえ面に表示(印刷)できますか。
4.保存性の確保について
確認事項
4.1

法令等で定められた期間にわ必須

回答

備考

〇

たって、登録された情報を真正☑はい ☐いいえ性と見読性を保持しながら保存することが可能ですか。

5.ハードウェア設置環境及びシステムサポートについて
確認事項
5.1

必須

回答

サーバは、水・火・地震・電磁界等、一般的なダメージに対する配慮がされた場所に設置さ☑はい ☐いいえれていますか。
5.2

停電に対する配慮はされていますか。

5.3

サーバに対する防犯・セキュリ
ティ対策はされていますか。

5.4☑はい ☐いいえ☑はい ☐いいえ

定期的なデータのバックアップやウイルスソフト対策等、保存されているデータへの安全☑はい ☐いいえ

性対策は考慮されていますか。
5.5

システムに異常が生じた場合の連絡及び体制は定められていますか。

☑はい ☐いいえ

備考6.直接閲覧の実施方法について
確認事項
6.1

必須

直接閲覧時に治験依頼者がシステム画面を直接閲覧するこ

回答

備考☑はい ☐いいえとができますか。
6.2

治験依頼者が必要な時に利用できるシステム端末が確保さ☑はい ☐いいえ

れていますか。
6.3

治験依頼者がアクセスする際に、データの編集が出来ない☑はい ☐いいえ

ような参照権限のみの ID・パスワードの利用が可能ですか。
6.4

運用管理規定に基づき、既存の院内関係者の１ID・パスワ☑はい ☐いいえードを借用するのではなく、治験依頼専用の ID・パスワードを利用することが可能ですか。
6.5

プライバシー保護の観点から該当する患者以外の情報にア

6.6☐はい ☑いいえ

カルテ閲覧後、治験事務局担当者

クセスしないための方策が考によるアクセス慮されていますか。

記録の確認。

システムは初心者でも操作が容易ですか。もしそうでない☑はい ☐いいえ

場合は必要なインストラクションを受けることが可能ですか。
6.7

操作のためのマニュアルが整備されていますか。

☐はい ☑いいえ※本チェックリストは日本製薬工業協会 医薬品評価委員会 臨床評価部会作成の「電子カルテ使用医療機関における データ信頼性確保のためのチェックリスト」を参考に作成しています

施設名:地方独立行政法人 りんくう総合医療センター
作成日:2023 年 7 月 27 日
令和 2 年 10 月 13 日
いせトピア利用団体様
伊勢市生涯学習センター
いせトピア センター長
避難所開設および暴風警報等による貸し出し中止等の取扱いについて
みだしの件について、施設利用時間帯に暴風警報・大雨特別警報・大雪警報等が発令された場合およびいせトピアが避難所になった場合は、施設利用者の安全上、施設貸し出し中止といたします。
避難所となることについては、伊勢市より、行政放送やテレビ等で広報されます。施設
利用者の安全確保の観点から、ご理解・ご協力をお願いします。
なお、利用料の返金等については、下記の通りです。1 か月以内に、いせトピアの開館日に事務室でお渡ししますので、ご都合のよい日に来館願います。
記
1.利用途中の「施設貸し出し中止の場合」*原則返金します。
*全日・午前と午後・午後と夜間等の利用の場合も同様とします。
2.全日・午前と午後・午後と夜間等の「通し利用の場合」*途中で警報等の解除および避難所閉鎖により施設利用できた場合、利用できなかった時間帯分は、返金します。
*さらに、途中で利用できるようになっても、施設利用できない場合は、全額返金します。
3.利用予定前の「避難所開設および暴風警報等による貸し出し中止の場合」*いせトピアへの連絡は不要です。
*利用について、確認したい場合は、下記まで問い合わせてください。
問い合わせ先いせトピア
0596-21-0900
4 分 割マルチビューモニタリング！

525～1080p60間 クロスコンバーター!

MultiView4HD● 4つの入力を4分割出力表示 (HD-SDI,HDMI同時出力)● 異なるHDフォーマット入力にも対応 (720～1080p60)● 付属のDタップ電源ケーブルでバッテリーに対応
ご注意！！
出力の設定変更はPCと専用ソフトが必要です。
MultiView 4 HD 仕様

UpDownCrossHD● 入出力 (SDI/HDMI) 525～1080p60まで対応● 付属のDタップ電源ケーブルでバッテリーに対応

寸法
重量
消 費 電 力134 x 92 x 22 mm
242 g
5.5 W

UpDownCross HD 仕様
寸法
重量
消 費 電 力135 x 92 x 24 mm
247 g
5.0 W

※内容は予告なく変更されることがあります。

東京 TEL： 03 - 5210-3801
大阪 TEL： 06 - 6375-3838
その他の新製品に関しては、弊社ホームページをご覧下さい。
https://www.sanwa-group.com/

2018/07
９月７日（火）
月初めは業務委託先からの請求書がわんさかやってきます。10 万円以下だとＡＴＭで済ますことができますが、この金額を超えるものが多いので、窓口での手続きとなります。今日は待っている人が少なく、短時間で済みました。ラッキー！ 毎月こうだといいんですけどね。
短時間で済んだ分、神社のクモの巣取りをしました。こっちの方が大変です。クモの巣って、光の当たり方で見えないことがあります。全部終わったと思っても、まだあったと、もう一周します。クモも生活がかかってますからねえ。夕刻には、もとの状態になっているのでしょう。いわゆる、イタチごっこってやつですね。相手はイタチじゃないけど。
学校法人帯広葵学園

認定こども園
令和5年度№１１

令和5年９月２1日
園長：久永 恵子

～食材に触れて感触を知る・食材の断面を見て特徴を知る～（年長）

９月１４日（木）第３回「食育」を行いました。
始めに，前回学習した「赤・黄・緑」の食品群の復習をしたり，食育の歌を歌ったりしました。
次に，テーブルに並べられた実際の食材を使って，三食食品群の色分けゲームをしました。
「魚は赤の仲間？黄色の仲間？」「筍は緑の仲間？」と，ちょっと？？と迷う場面もありましたが，友達と教え合ったり，先生からヒントをもらったりしながら，仲間分けができました。
食材の断面を見たり，実際に触ったり臭いを嗅いだりしながら，五感を使った体験をしました。
「みんな春の給食で筍ごはんを食べたよね。運動会で挑戦した竹登りの竹のこどもが筍なんだよ！」と教えてもらい，「え～，そうだったんだ～」と歓声が上がりました。
みんな，竹のようにすくすく真っ直ぐに育ってね！！

（※食育の先生は，向中野ますみ管理栄養士です）

帯広の森幼稚園では，＜異年齢集団＞の中で，子供達がお互いに良い刺激を受け合い，よりよい育ちを願って＜縦割り保育＞を行っています。
３回目の今回は，リズム遊びでした。各チームでは，音楽やリズムに合わせて，「ラン＆ストップ」や，「うさぎ・カメ・あひる・うま・ザリガニ・かかし」などのポーズを見せ合いながら，交流を深めました。最後にみんなで園歌を歌ってしめくくりました。今回は，新しいポーズ（ザリガニ）が加わり，年長さんが上手にお手本ポーズを見せてくれました。異年齢による縦割り活動は，年長さんへの憧れや，年中・少さんへの思いやりなども芽生えていく活動です。これからも，年間を通して活動していきます。

第２６回

開会式

PTAお手伝いアンパンマン体操

もりのこソーラン
はばたけ小鳥ちゃん
それNENCHUにやらせてください

かけっこ

リレー
～バトンをつなごう～

かけっこ
もりのこソーラン

力を合わせてかけっこ

もりのこソーラン

５８人の勇者達～宝をめざして～リレー～バトンをつなごう～

温かい拍手・応援，早朝からのお手伝い，ありがとうございました。
保護者の皆様のご理解・ご協力に感謝申し上げます。

閉会式
公益社団法⼈ ⽇本スカッシュ協会

主催

開催⽇時

2018年10⽉6⽇（⼟）∼7⽇（⽇）

第24回会場

ヨコハマスカッシュスタジアムSQ-CUBE（横浜市営地下鉄ブルーライン北新横浜駅から徒歩1分）

歓迎!!初協会登録選⼿!!
先 着5名
マスターズカーニバルに出たかったけど、協会登録がネックになっていたあなた!!
⼥各
男
協会登録が初めての⽅に、協会登録費⽤とセットで、5,000円になるエントリー費⽤を設定。
マスターズカーニバルに参加して、楽しさを知ってしまいましょう!! ※協会登録を初めてする⽅限定。

無差別マッチ第3弾！
！
あらゆる垣根を取り払い、ガチンコで戦う！
！ 3代⽬チャンピオンは誰だ！
！
30才以上で協会登録があれば、誰でも出場可能！
！
年齢別シングルあるいはトリオマッチとのダブルエントリーが可能です。

男合混
⼥トリオマッチのみのエントリー可能！
！
今回もトリオマッチのみのエントリーが可能です！
！
※トリオのエントリー料⾦団体5,000円 準団体・クラブチーム5,500円 その他6,000円※シングルス戦とのダブルエントリーなら、+2,500円（今回から地⽅割が無くなりました）。
※3⼈⼀組でエントリーをお願いします。

トリオマッチのお⼀⼈様エントリー可能！
！
トリオマッチに出たかったけど、メンバーが⾒つからない⽅!! お⼀⼈でもエントリー出来ます!!
今年も先着6名様に限りお⼀⼈様でもトリオマッチにエントリー可能です。
※組合せは実⾏委員にお任せください。

6名
着先

完全⼆試合保証!!
試合を楽しんでいただくために、完全⼆試合保証を実現します!!
30代40代は初戦はリーグ戦で複数の相⼿と対戦。その他の年代の初戦敗退者はコンソレーション実施。

今年もプロ選⼿と強化選⼿にご協⼒いただきます!!
昨年の盛り上がりを今年も再現!! 今年もプロ選⼿と強化選⼿と交流イベントがあります!!
スカッシュ界の未来を担う若い選⼿達を応援するとともに、いくつになっても楽しんで、スカッシュ界を⽀えているマスターズの魅⼒に触れさせてあげましょう!!

協会登録のお願いスカッシュマスターズカーニバルは、公益社団法⼈⽇本スカッシュ協会主催の⼤会です。
単発会員はありませんので、協会登録をお願いいたします。

7⽉11⽇

申込み先はスポーツエントリー。電話・webのどちらかでお申込みください。
スポーツエントリー10時募集開始 ※申込みでわからない場合は、お気軽にお電話ください。

※詳しくは募集要項をお読みください。
各プランの完全実施を⽬指しておりますが、予期せぬトラブル等で変更及び中⽌になる場合があります。その判断は⼤会実⾏委員⻑に委ねさせて頂きます。

0570-550-846
http://www.sportsentry.ne.jp

平⽇10:00∼
17:30
⼟⽇祝祭⽇休業
Web：24時間受付

宿泊施設のお知らせ

懇親会のお知らせ

宿泊：プラザイン新横浜
電話：045-533-4898（直接お問い合せください）

⽇時：10⽉6⽇（⼟）
19：00より新横浜周辺予定（新規開拓!!）
会費：4,500円
中小企業創造法認定企業

大規模「障害」が発生、どうしますか？ 過去への希望

マドック 安心サポート タイムマシンサービス
デジタル資産をバックアップから復元！
安心サポート タイムマシンサービスとは過去にレンタルサーバに預けていた「データ」が雲が消えるかのごとく「データ消失」事故が起きています。今年に入っても大規模「障害」は発生しています。レンタルサーバを利用していた被害者のほとんどが「復旧不可能」な状態でした。また、ホームページやメール以外にも、顧客情報やスケジュールなどの日常で使用するデータも失われ、完全に業務が止まってしまう事故もおこっています。マドックでは、過去データへの復元がおこなえるタイムマシンサービスがあります。

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3つの安心

バックアップかのホームページ復元サポート！
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近年、ワードプレスなどのＣＭＳ（ブログシステム）を使ったホームページ制作が人気を集めています。
簡単にいえば、専門知識がなくても記事の更新をしたり、デザインを変更したりすることが出来るサービスです。その反面、ハッカーにも狙われやすく、時間をかけて苦労して作った記事や「ホームページ」がある日突然、表示されなくなったといった被害も多発しています。

ＣＭＳ最新バージョンへの更新サポート！
最新バージョンへの更新は、新機能の追加や不具合の修正だけでなく、脆弱の修正や新しいセキュリティ対策を施しています。これは、セキュリティ専門家などにより発見されて報告されたもので、常に最新バージョンにアップデートをおこなう必要があります。マドックでは、最新の状態を保つ「サポート」をおこなっています。

ハッキング等で不具合が出た場合のサポート！
サーバの「トラブル」が起きた際に、自社で契約していてサーバ会社に連絡をするが知識が乏しいために対応ができない。また、サーバ設定を聞いてもよくわからないといった作業をマドックが御社に代わって対応しています。自社でサーバを契約するのは簡単ですが、維持管理をおこなうには、専門知識が必要となります。

マドック 安心サポート タイムマシンサービス はマドックでは、ホームページをご利用いただいているほとんどのお客様に「安心サポート タイムマシン」サービスをご加入いただいています。月単位（年12回）のバックアップをとり、バックアップからの復元が可能となります。今までは良かったが、いつ障害が起きて「データ消失」するかはわかりません。
障害が起きてからでは、手遅れとなります。ぜひ、この機会に「安心サポート タイムマシン」のご加入をご検討いただだければ幸いです。お気軽にご相談ください。

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中小企業創造法認定企業

株式会社 マドック
www.madoc.co.jp〒556-0004 大阪市浪速区日本橋西 1 丁目 3-19 南海日本橋ビル 1F

TEL: 06-6630-0150

FAX: 06-6632-6655
NO.３
東児中学校学校通信
令和６年６月１９日
校長 大山 都

達成感は次へのエネルギー
５月２５日（土）に青く澄んだ空のもと、令和６年度の体育会が行われました。生徒が主体の体育会とはこういうことなんだ、全校が一丸となるとはこういうことなんだと思わせてくれる体育会でした。そして、どんな順位でも最後まで一生懸命競技するだけでなく、笑顔で行っている姿がとてもすばらしかった！そして、６月１日から始まった部活動の地区大会。結果はそれぞれですが、目標に向けて試合をする姿は頼もしいものでした。「自分なりに頑張った」
人にだけ与えられる『達成感』というご褒美。これを次へのエネルギーとして、新たなことにチャレンジしていきましょう。

生徒総会が行われました
５月３１日（金）に前期生徒総会が行われました。生徒会役員が堂々と前期の活動について発表し、各クラスから出た質問に答えていました。生徒総会はよりよい学校生活を自分たちで築いていくために、とても重要な会議です。今後も、生徒会でどのような活動をしたらよいか考え、創造的な活動を取り入れてください。また、頭髪の決まりについても提案がありました。自分たちの力でよりよい学校生活にしていこうとする意欲が感じられました。
いじめについて考える週間
６月３日からの週を「いじめについて考える週間」として、全国中学生人権作文コンテスト入賞作品を動画で見たり読んだりしながら、自分の人権感覚について考えました。その中に、「言葉は猛毒にも暖かい毛布にもなる。
言葉を発する前にちょっと立ち止まって、この言葉はどちらになるか考えてみよう」というものがありました。普段の会話でも、ＳＮＳでも心があったかくなる言葉でありたいですね。
２４日からチャレンジウイークです！
県大会出場おめでとう
７月１日からの学期末考査に向け、部活動を停止して家庭学☆女子バレーボール
習時間を確保するのがチャレンジウイークです。先日の放課後☆女子ソフトテニス個人戦
学習やたて学タイム（全学年希望した教科を一緒に学習する）
松田琉楠さん･宮﨑李さんペア
も「自ら学ぶ」姿が多くみられました。この１週間くらいは家☆女子卓球個人戦 竹内寧音さん
庭学習中心の生活を計画的に送りたいものです。
そして、出場した全員、本当によくがんばりましたね！
特別シンポジウム

化学工学会
第 48 回秋季大会
プログラム
10:00-10:20 挨拶、特別シンポジウム趣旨説明………………… JST 永野 智己

10:20-10:40 基調講演 分離工学イノベーションに向けて…………… 九州大学 林 潤一郎

S1 10:40-12:00 気体・液体の分離
気 体分離用膜分離材 料・技 術 の 展 望 …………… 産業技術総合研究所 吉宗 美紀
多孔性金属錯体の設計と高選択分子吸着機能 …… 名古屋大学 松田 亮太郎
革新的高機能分離素材の開発 …………………… 東レ(株) 山根 深一
討 論1

S2 13:00-14:20 鉱物資源・固体（元素）の分離
泡によるレアメタルの選択濃縮分離 ……………… 鹿児島大学 二井 晋

これからの製錬研究 ………………………………… 京都大学 宇田 哲也

非鉄金属製錬における有価金属の分離回収技術、課題と期待 …………………………… 三井金属鉱業(株) 野田 眞治
討 論2

14:20-14:40 休憩
S3 14:40-16:00 バイオ・医薬食農系の分離
マイクロデバイスによる生体物質分離 ………… 千葉大学 関 実

自己組織系を活用するBio-Inspired分離の可能性 …… 大阪大学 馬越 大

バイオ医薬品の分離技術、課題と期待 ………… 協和発酵キリン(株) 内田 和久
討論3

16:00-17:00 総合討論・パネルディスカッション「新時代の分離工学イノベーションへ、化学工学はどう向き合うか」
JST 永野 智己、NEDO 石田 勝昭、北九州市立大学 上江洲 一也、宮崎大学 大島 達也、東京工業大学 下山 祐介、山形大学 松田 圭悟

オーガナイザー : JST 松田 一夫（座長）、JST 永野 智己、産業技術総合研究所 中岩 勝（座長）、山形大学 松田 圭悟

2016

9／ 6（火）
10:00-17:00
会 場

徳島大学 常三島キャンパス

理工学部共通講義棟 2 階 -K206（A 会場）
主催（共催）：（公社）化学工学会、（国研）科学技術振興機構 研究開発戦略センター（CRDS） 協賛：（国研）新エネルギー・産業技術総合開発機構
開催事務局・お問合せ：化学工学会分離プロセス部会

松田 圭悟 matsuda@yz.yamagata-u.ac.jp

概 要
分離は物質生産を伴う産業分野において目的物質を得るために必要となるキーテクノロジーです。
これまで、物質生産に関する技術開発は、分子以下のサイズから宇宙を対象にするものまで幅広くなされており、マルチスケール性を考慮した体系化がなされつつあります。その一方で、分離技術は対象物質に着目した要素技術の開発が学術体系として確立されているものの、将来の社会・産業にイノベーションを引き起こすような、異分野の連携・融合による革新的な取り組みが未だに十分ではあり
ま せ ん 。そこで 、本シンポジウムでは 、J S T

分 離 工 学 のイノベ ーション

CRDSが刊行した戦略プロポーザル「分離工学イノベーション」
を基に、「 気体・液体の分離性能（目標）分離」、「資源・固体の分離」、「バイオ・医薬食農系の分離」の３つを議論の柱として設定

技術融合や新材料の導入・複合化で大きく凌駕＝イノベーション

し、持続可能な社会を実現する分離の科学技術を支える横断的共通基盤技術を確立

性能と処理量のトレードオフ（現状）するために、産業界・学術界の研究者、技術者を招待し、議論を行います。なお、本シン個別に確立してきた技術では突破出来ない混合状態のものから、目的とする物質だけを取り出す／または不要物を除く等の分離操作を、従来に比して格段に低エネルギー且つ高精度におこなうことを目指す

ポジウムは化学工学会とJST-CRDSの共催企画として実施致します。

分離対象物の処理量／E※本シンポジウムへのご参加に際しては、化学工学会第48回秋期大会への事前参加登録・当日参加登録のいずれかをお願いいたします。
シンポジウムの参加申込等は不要です、直接会場へお越しください。
ご参加いただいた方へは、本シンポジウムの要旨集を当日配布いたします。

アクセスMAP
カフェテリア
第 2 食堂工業会館

知能情報・北棟
知能情報・南棟
フロンティア 情報センター・研究センター 院生棟
総合科学部 1 号館

体育館

徳島バス
徳島大学前

産学官連携プラザ

光応用棟

化学・生物棟

創成学習開発センター総合研究実験棟
ベンチャービジネス
育成研究室
生協 CAFE

徳島バス
徳島大学前

総合科学部 3 号館

機械実習棟

機械棟

理工学部共通講義棟

建設系実験室建設棟
1F 環境防災研究センター

生協事務所

出入口
教養教育 4 号館

電気電子棟
付属図書館

駐輪場

出入口

●徒歩の場合／徳島駅から約 30 分

市営バス
徳島大学南

●バス利用の場合／徳島駅から約 20 分
●徳島市営バス／徳島駅前から「中央循環（左回り）」行・「島田石橋」行・「商業高校」行 他に乗車し、「助任橋（徳島大学前）」又は「徳島大学南」下車徒歩約 5 分（注意）「商業高校」行のみバス停が「徳島大学南」になります。
●徳島バス／徳島駅前から鳴門線、鍛冶屋原線に乗車し、「大学前」で下車徒歩約 5 分
狭山市文化団体連合会

2010 年

1 月号

VOL.

107

ネットワークニュース■発
行 狭山市文化団体連合会■事務支援 狭山市教育委員会・社会教育課〒 350-1380 狭山市入間川 1-23-5
TEL:04-2953-1111（代）2010 年

FAX:04-2954-8671

年頭のご挨拶

狭山市文化団体連合会

会長
会員の皆様、新年おめでとうございます。
ご家族お揃いで、輝かしい新年をお迎えのこととお慶び申し上げます。

片桐伸夫

昨年も、文化団体連合会の事業に対しまして暖かいご指導ご鞭撻をいただき、心よりお礼申し上げます。
おかげさまで、計画した事業はほぼ順調に開催することができました。
これはひとえに会員の皆様のご協力と、狭山市および賛助会員をはじめとする方々のご協力のたまものと厚くお礼申しあげます。
「桜まつり」は、例年通り4月に県営狭山稲荷山公園で開催しました。狭山市観光協会との共催で、出演者の演目も広くなりましたし、模擬店の数も増え、満開の桜とともに一段と楽しいイベントになったと自負しております。
「青少年文化体験フェスタ」について、7月は予定通り開催しましたが、12 月 12 日（土）に水富小学校での開催は、インフルエンザの影響が心配されましたので、急きょ中止とさせていただきました。
申込を済ませ、楽しみにしていた子供たちに申し訳なく思っていますが、事情を理解していただき、ご了承願いたいと思っています。

芸術祭練習風景

文団連は今年設立10周年を迎えますので、それを記念して 2 月の「狭山市民芸術祭」の企画公演では、狭山市在住の創作民話作家の「さねとうあきら」氏の作・演出による『さやま民話風土記』をお見せすることになっています。
また、展示部門では各々例年以上の趣向を凝らした楽しい企画を準備しています。
合わせてお楽しみください。
本年も会員の皆様にとりまして良い年でありますよう祈念して、新年のご挨拶とさせていただきます。
もくじ2 年頭ご挨拶
●
4 ●
9●

……関根 福一コ ンクリートが担う東北の復興と発展／第 305回コンクリートセミナー
（仙台市）
開催 ほか
ニッポン・セメント工場探訪⑳

5 三菱マテリアル㈱ 九州工場●

小特集／いよいよ北海道に渡る新幹線−北海道新幹線［新青森・新函館北斗］のコンクリート構造物
10	PART1●
16	PART2●……岡田 良平
全体概要
雪 害対策を考慮した開床式高架橋……千葉 寿ほかの設計施工
21	PART3 津 軽海峡線交差近接箇所の●鋼鉄道橋の設計施工《大平線路橋，大谷地線路橋》

……海原 卓也ほか

28	PART4●33	PART5●

No.827/2016.138	PART6●G RS一体橋梁の設計施工《中学校線架道橋》

……武藤 好一ほか

未 固結地山のトンネル掘削工事《津軽田トンネル》 ……三上 美輝雄ほか

津軽海峡線の耐震補強工事

……石川 大輔ほか寸思寸言● 子供たちから学ぶ
46

……渡邊明

……矢尾宏

ずいそう

● 鎌倉散策48のイメージ&3

コンクリート名所案内

50 千歳第3ダム●
52	コンクリート表層の耐久性を向上する●うつく®

『美シール 工法』……坂井 吾郎ほか

連載企画／国土教育シリーズPart2● 日・米・英・仏・独／教科書で学ぶ「国土とインフラ」
56［第10回］ドイツの地理・歴史教科書から学ぶ①−文化連邦主義をとるドイツの教育とバイエルン州の教科書−

……森田 康夫

15 HOT NEWS●43 Event Guide●
60 気になった国内図書の目次●
61 セメント生産・輸出入ファイル●
62 主要建設工事・資材統計●
64 2月号予告●
10 今月の表紙／試験走行中の北海道新幹線（①）と開業を
●

①
②

③

待つ②大平線路橋，③木古内駅／北海道，青森県［提供：北海道旅客鉄道㈱，（独）鉄道
建設・運輸施設整備支援機構］▼セメント協会ホームページ http://www.jcassoc.or.jp ▼本誌への広告申込みはセメント協会 広報部門 TEL.03-5200-5055
宮臨技 第284号
2022年11月吉日
会員各位（一社）宮城県臨床検査技師会
会長
藤巻 慎一（公印省略）
学術研修会（Web開催）のご案内
謹啓
時下、会員の皆様には益々ご清祥のこととお慶び申し上げます。
この度、下記の内容で Web 研修会を開催致します。会員の皆様には、万障繰り合わせの上、奮ってご参加して頂きますようご案内申し上げます。
謹白記

研修会名：

「もっともっと知りたい!!宮城県の輸血を支える仲間たち」
日時：2023年

1月

22日（日）15：00 ～17：00（入場14:45 頃～）

会場：Zoomウェビナーを用いたWeb開催

今回の研修会は、シェアするGood アイディアと題して昨年度開催した企画の第2弾となります。新たに県内3施設の方々に輸血業務に関する取り組みや、検査体制、管理体制について紹介して頂き「夜間休日の輸血業務はどうやっているのか」「輸血の教育訓練はどうしているのか」「精度管理はどうしているのか」「マニュアルには何を書いているのか」など輸血業務に関して幅広く取り上げていく予定です。
また、前回より各講演の時間とQ&A/意見交換の時間を長く設けていますので、参加者の皆様の普段の輸血関連業務で気になる点などあれば、テーマとして取り上げて情報共有したいと思っています。本研修会を通して、ご参加頂いた方々の日々の業務に還元できるよ
うなアイディアや取り組みを共有できる機会の提供になればと考えています。

プログラム

15:00 ～

司会：東北大学病院

岩木啓太

東北労災病院

岩橋隆之

開会

15:05 ～ シンポジウム講演【安全な輸血療法、検査を支えるために -シェアする Good アイディア- 】
講師：

仙台厚生病院 浅野陽子 技師
大崎市民病院 加藤志真 技師
仙台医療センター 原田恵里香 技師（※講師は五十音順で記載。実際の講演順とは異なる場合があります。）

16:15 ～ 休憩

16:25 ～ Q&A / 総合討論
17:00

閉会

主催 ：（一社）宮城県臨床検査技師会

日臨技生涯教育研修制度：専門教科 20点
参加費 ： 会員・賛助会員 500円 非会員 5,000円
学生 無料（イベントペイによる申し込みを行わず、問い合わせ先にメールして下さい）
参加定員 ：80名 (先着順)
参加申込・参加費支払い方法：イベントペイによる参加申込・参加費支払いとなります。
日臨技のJAMTIS事前申し込みではありませんのでご注意ください。
〈 ↓↓ URL ↓↓ 〉
https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=7610850941743499&EventCode=9037265956〈 ↓↓ QRコード ↓↓ 〉

上記URLまたはQRコードから参加申込を行い、ペイジー決済、コンビニ決済のどちらかでお支払い下さい。尚、ご入金後の参加取消（返金）は原則お断りしております。
＊参加申込の際、日臨技会員の方は「日臨技会員番号」を間違わずにご入力下さい。
＊間違われた場合、生涯教育研修制度申請が正しく処理出来ない場合がありますのでご注意下さい。
研修会参加方法：
イベントペイ決済完了後、Zoomへの登録用URLがメールアドレスに配信されます。 Zoom
での登録を行ってから研修会にご参加下さい。
＊領収書はイベントペイ決済後に配信される、領収書用URLからダウンロードして下さい。
＊Outlookメールでは迷惑メールに分類される場合がありますのでご注意下さい。
＊配信された視聴用URLをすべて選択しアクセスして下さい。

受付期間：2022年12月1日（木）～ 2023年1月15日（日）注意事項：
・ 研修会参加は Zoomウェビナーを使用したWeb形式での参加となります。
・ PC、iPad、iPod、iPhone、Android等のデバイスからも参加が出来ます。
・ Web開催のため、通信環境が良い場所でご出席下さい。
・ Web開催のため、通信状況等により時間が延長する場合もあります。
・ 研修会の録画やキャプチャーは行わないようお願い致します。

問い合わせ先：東北大学病院 輸血・細胞治療部 岩木 啓太
E-mail: miyagi-yuketsu@grp.tohoku.ac.jp※上記メールアドレスにお問い合わせください。
西原町における特定事業主行動計画（計画期間：令和３年度～令和７年度）

令和４年２月西原町

1西原町における特定事業主行動計画
令和４年２月１日
西原町長
西原町教育委員会
西原町議会議長
西原町選挙管理委員会
西原町代表監査委員
西原町農業委員会
西原町における特定事業主行動計画（以下「本計画」という。
）は、次世代育成支援対策推進法（平成 15 年法律第 120 号）第 19 条及び女性の職業生活における活躍の推進に関する法律（平成 27 年法律第 64 号）第 15 条に基づき、仕事と子育ての両立支援に関する取組と女性が活躍できる職場環境づくりとを一体的に取り組むために、西原町長、西原町教育委員会、西原町議会議長、西原町選挙管理委員会、西原町代表監査委員、西原町農業委員会が策定する特定事業主行動計画です。
１．計画期間
本計画の期間は、令和３年４月１日から令和８年３月３１日までの５年間とします。
２．計画の推進に向けた体制整備等
本町では、組織全体で継続的に女性職員の活躍を推進するため、西原町特定事業主行動
計画策定・推進会議を設置し、本計画の策定・変更、本計画に基づく取組の実施状況・数値目標の達成状況の点検・評価等について協議を行います。
３．計画の数値目標
この行動計画の実施に当たっては、西原町長部局、西原町教育委員会、西原町議会事務局、西原町選挙管理委員会事務局、西原町監査委員事務局、西原町農業委員会事務局において、それぞれの女性職員の職業生活における活躍に関する状況及び全体の状況を把握し、改善すべき事情について分析を行いました。
当該課題分析の結果、次のとおり目標を設定します。

（１）女性職員の登用における数値目標2令和７年度までに管理的地位にある職員に占める女性割合を、令和 2 年度の各部局全体を合計した実績（9.0％）より引き上げ、22％以上にします。また、係長相当職の女性職員の割合を、令和 2 年度の実績（33.8％）より引き上げ、40％以上を目指します。
（２）男性職員の育児休業等取得率における休暇取得数値目標
令和７年度までに各部局合計における育児休業を取得する男性職員の割合を、令和 2年度の実績（20％）から 30％を目指します。また、令和７年度までに、制度が利用可能な男性職員の配偶者出産看護休暇、配偶者出産時育児休暇、育児時間休暇のいずれかの取得割合は、令和 2 年度において 100％を達成していることから、引き続き 100％を目指します。
（３）長時間労働関係における数値目標
令和７年度までに各部局合計における年次有給休暇の平均取得日数を、令和 2 年度の実績（13.9 日以上）より 14 日以上を目指します。また、取得率が低い職員に対しては年間５日以上の年次有給休暇取得を勧奨します。
４．目標を達成するための取組
３．で掲げた数値目標その他の目標の達成に向け、次に掲げる取組を実施します。
（１）女性職員の育成及び登用における取組① 女性職員を政策研修や県外研修（自治大学校、市町村アカデミー等）等へ計画的に派遣し、女性職員の育成に努めます。
(２) 仕事と子育ての両立における取組① 組織として、イクメン・イクボス宣言など男性職員の育児参画を進めることを目標に掲げます。
② 仕事と子育ての両立支援制度に関する情報をまとめ、庁内ネットワークにて周知及びファイル管理し、常に閲覧できる状態にします。
③ 男性の育児休業取得の促進に向けて、管理職員を対象にした意識改革や職場マネジメントに関する研修を実施し、職場において育児における休暇取得をしやすい雰囲気をつくります。
④ 父親が子どもの出生時に取得できる休暇の制度についての周知を図り、男性職員が育児に関する休暇を当然に取得する雰囲気をつくります。
⑤ 所属長は、職員が安心して育児休業できるよう会計年度任用職員等の確保などサポートのための職場体制を整えます。また、育児休業する職員の担当業務を見直す
3

など、応援体制の構築に努めます。
（３）長時間労働の是正における取組① 毎週水曜日の一斉退庁日を徹底し、庁内放送で退庁を促すとともに、管理職員が各職員に早期退庁を勧奨します。ひきつづき、19 時に退庁を促す放送、20 時に退庁を促す放送及び消灯を行います。
② 年次有給休暇の取得目標を定め、各職員への徹底を図ります。
③ 管理職員は、部下の年次有給休暇の取得状況を把握し、計画的な年次有給休暇の取得を勧奨します。
④ 国民の休日や夏季休暇と併せて、連続した年次有給休暇の取得促進を図ります。
⑤ 部内会議等の場において、管理職員に対し定期的に休暇の取得促進を喚起し、職場意識の改革を行います。
⑥ 職員各自は、担当事務を簡素化・合理化できないか常に考え、効率的に事務を遂行することに努めます。
⑦ 人事評価制度において、長時間労働自体を努力の証として評価せず、時間当たりの生産性を重視した評価を行います。
⑧ ワークライフバランス推進に資するような効率的な業務運営や良好な職場づくりを重視することを、組織として目標に掲げます。
（４）妊娠中及び出産後の職員に対する取組① 管理職員は、妊娠中の職員の健康や安全に十分配慮し、深夜・時間外勤務の制限及び業務軽減、産前・産後の就業制限などの制限の規定を守り、通勤緩和休暇、妊娠障害休暇、妊娠中健康診査休暇などの取得を促し、必要に応じて業務分担の見直しを行います。
② 管理職員は、妊娠中及び出産後の職員に対して、本人の希望に応じ、原則として時間外勤務命令を行わないこととします。

4
保護者等からの放課後等デイサービス事業所評価の集計結果
アンケート期間：令和４年１１月１７日～令和４年１２月３日

公表：令和４年１２月２９日
事業所名 そらとぶしっぽ
チェック項目
環境・体制
整備
適切な支
援の提供

保護者等数（児童数） １８名
どちらともいえない

はいいいえ

ご意見

回収数 １４名

割合 ７７％

ご意見を踏まえた対応

1 れているか13

1

子どもの人数が多外出活動、お庭や駐車場での活動を通して、スい時、少し狭く感じペース確保の対応を図っています。
る。

2 職員の配置数や専門性は適切であるか

113

わからない。
情報がない。

131

子どもの活動等のスペースが十分に確保さ事業所の設備等は、手すりの設置などバリ

3 アフリー化の配慮が適切になされているか子どもの発達段階や特性に配慮した上で職員配置を行っています。専門性を高める為、研修計画に基づきスキルアップに努めています。

必要な設備があれば設置に向けて前向きに検討します。

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に4 分析された上で、放課後等デイサービス計

14

画※ⅰが作成されているか
活動プログラム※ⅱが固定化しないよう工5 夫されているか

放課後児童クラブや児童館との交流や、障6 がいのない子どもと活動する機会があるか支援の内容、利用者負担等について丁寧な7 説明がなされたか

1

67

13

1

利用契約時に説明を行っていますが、より丁寧な説明を心掛けたいと思います。

13

1

HUG（写真付き）でモニタリング以外の面談、見学等の時間はいつで利用日の様子がわも可能です。お子様の発達状況や課題について話かりやすく活動報し合える機会を増やしたいと思います。
告されていて良い。

1

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合

8 い、子どもの発達の状況や課題について共通理解ができているか
保護者に対して面談や、育児に関する助言

現在実施している職員間でレク活動や行事毎に反省、振り返りを行い、次回に活用することを継続します。
職員による近隣の学童への見学は実施しています。今後はどのような交流の機会が持てるかを検討します。

13

送迎時に育児についてのアドバイスを実施し、必要に応じて面談をする機会を持ちます。

9 等の支援が行われているか

14

子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者10 に周知・説明し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか

11

3

苦情受付担当者、責任者がその日のうちに対応しています。苦情に限らず、質問や相談に対しても迅速に対応しています。

11 のための配慮がなされているか

13

1

お子さんとの意思疎通に関しては、必要に応じて絵カードや写真カードの視覚支援を取り入れています。

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報や業務
12 に関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信しているか

112

13 個人情報に十分注意しているか

13

1

7

6

15 出、その他必要な訓練が行われているか

86満足度

16 子どもは通所を楽しみにしているか

14

17 事業所の支援に満足しているか

14

対送応迎

18 事業所の支援に満足しているか

14

保護者への説
明等

非常時
等の対
応

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達

1

必要に応じて関係機関と連絡を取り合う際は、保護者の皆様に確認する等十分な注意を払っていきます。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感14 染症対応マニュアルを策定し、保護者に周知・説明されているか非常災害の発生に備え、定期的に避難、救HPでのプログ更新、長期休み前のレク活動のスケジュール表を作成しお子さんにお渡ししています。

1

周知について十分でない部分もある為、改善に努めます。利用契約や面談時にマニュアルをお見せして説明します。
年２回の避難訓練を実施しています。避難訓練の様子はHUGにて保護者の皆様にお伝えしています。避難場所を玄関に掲示します。

※ⅰ 放課後等デイサービスを利用する個々の子どもについて、その有する能力、置かれている環境や日常生活全般の状況に関するアセスメントを通じて、総合的な支援目標及び達成時期、生活全般の質を向上させるための課題、支援の具体的内容、支援を提供する上での留意事項などを記載する計画のこと。放課後等デイサービス事業所の児童発達支援管理責任者が作成する。
※ⅱ 事業所の日々の支援の中で、一定の目的を持って行われる個々の活動のこと。子どもの障がい特性や課題、平日／休日／長期休暇の別等に応じて柔軟に組み合わせて実施されることが想定されている。
MagicCube
ユーザーガイド
エアコン学習編

エアコンリモコンの学習について
エアコンリモコンは、その他の機器の赤外線リモコンとは異なり、リモコン側に液晶ディスプレイなどを有し、現在の状態(動作モード、風量、温度など )を把握しており、ボタン操作を行った際に、必要な設定情報をすべて送ります。例えば「冷房」「風量弱」「 24℃」とリモコンで表示している状態で、温度を下げるボタンを押すと、温度を下げるという 1つのコードが送られるのではなく、「冷房」「風量弱」「 23℃」(24℃から1℃下がった)というすべての設定情報が毎回送られます。
このためその他の機器に比べて一回で送出される赤外線コードが長く、また機種によっては同じコードを 2回連続して、それが合致したときのみ正常とするなどの仕様により、学習リモコンで学習させることが困難です。
長すぎるコードは学習できない場合があります。
一方で、プリセットされているエアコンコードは完全にお使いの機種と合致していない場合があり、特にオン /オフの挙動に難がある場合や、 AIスピーカーからの操作が思ったようにならない場合は、「電源切 /入」だけでも専用に学習させたいケースがあります。ここでは、エアコンの学習をする場合の手順を解説します。

2

エアコンリモコン動作の特徴
オン/オフが共通ボタンにアサインされている
場合リモコンの動作の特徴
リモコン側でオン /オフ状態を把握 (記憶)している。
① リモコンがオン状態で「運転切 /入」を押した場合エアコンをオフする信号が発射される②リモコンがオフ状態で「運転切 /入」を押した場合エアコンをオンする信号が発射される
この信号には以下の指定も同時に含まれる動作モード(自動/暖房/冷房/除湿)
設定温度
風量/風向き3

学習させる(オン専用/オフ専用のリモコンを学習で作成)

オフ信号

リモコンオン

運転切/入を押しこの時の信号をオン信号として学習させる

リモコンオフ

運転切/入を押しこの時の信号をオフ信号として学習させる

リモコンオン

① リモコンがオン状態で「運転切/入」を押した場合②リモコンが オフ状態で「運転切 /入」を押した場合① リモコンが オン状態で「運転切/入」を押した場合エアコンをオフする信号が発射されるエアコンをオンする信号が発射される
この信号には以下の指定も同時に含まれる動作モード (自動/暖房/冷房/除湿)
設定温度
風量/風向きオン時に設定したい動作モードと温度設定にしておくことエアコンをオフする信号が発射される

リモコンオフ
リモコンは② ~①を繰り返す

4

マルチリモコンをコード取得に代用
お手持ちのエアコンリモコンが発信するコードが、長すぎるなどの理由で、どうしても学習できない場合は、市販のマルチリモコンを購入し、エアコンが動作できるかどうかを確認すれば、そのコードを代わりにMagicCubeで学習させることにより、目的が果たせます。

5
The Advanced Radar Research Center University of Oklahoma selected
for the Serial RapidIO 10xN switchbox of StarBridge, Inc in Tokyo.

Tokyo, Japan Dec 7th, 2020--StarBridge, Inc, a leader in trusted, Switched Fabric Technology for theindustry, communication and military, defense project, today announced that its high-performanceswitched fabric solution were selected by Advanced Radar Research Center University of Oklahoma,
SRES10XN 12ports products which is the Gen3 Serial RapidIO product, which high performanceswitched fabric such as 100ns port to port latency, 12-4x ports up to 50Gbaud per port, 600Gbps
full duplex switchbox. See below.
http://www.starbridge.co.jp/topics/pdf/RapidExpress-10xN-Switch%20Panel.pdf“Since 2015, StarBridge has been a supplier of University of Oklahoma and we continue to deliver
best-of-breed technologies and rapid deployment services that improve nearly every aspect of thesystem,” said Akira Sato President and Chief Executive Officer.

About The Advanced Radar Research Center University of Oklahoma
https://arrc.ou.edu/
About StarBridge
StarBridge Inc, in trusted, the leading integrator in Switch Fabric Technology in Japan. StarBridge
has been integrating Serial RapidIO and PCI Express technologies for worldwide customers for over
20 years in applications such as; semiconductor manufacturing equipment, medical imaging,industrial control, military and aerospace, communications, and server expansion. StarBridge has
provided the RapidExpress products which is a de-facto standard SRIO products, the design service
and system integration, including custom hardware and software design, for the customers
worldwide. StarBridge also provides DSP and high-speed digitizing system as the high grade system
integration. To learn more, and for more information, visit www.starbridge.co.jp
令和３年度

令和３年度

茨城県介護支援専門員実務研修受講試験実施案内

茨城県介護支援専門員実務研修受講試験実施案内〈試験日〉 令和３年１０月１０日（日）〈願 書 受 付 期 間〉

令和３年６月１日（火）～６月３０日（水）＊簡易書留にて郵送されたもののみ受付＊当日消印有効（受付期間外の消印のものについては一切受付いたしません）※受験地を間違えて申し込んだ場合は受付できません。
はい

申込日現在

はい

勤務地が茨城県内である

本試験の受験資格
対象業務に従事している

いいえ

住民票に記載されている住所地が茨城県内である

いいえ

はい

いいえ

受験地は茨城県

受験地は勤務地

受験地は茨城県

受験地は住所地〈問 い 合 わ せ〉

電話 ０２９－２４１－４１２１
９時～12時・13時～17時（土・日・祝日を除く）〒310-8586 茨城県水戸市千波町1918 茨城県総合福祉会館２階
社会福祉法人 茨城県社会福祉協議会 福祉人材・研修部

試験情報
ホームページ

はじめに

介護支援専門員実務研修受講試験は、介護支援専門員の養成にあたり、介護支援専門員実務研修を受講する前段として、事前に必要な専門知識等を有していることを確認するために行うものです。
この｢実施案内｣では、令和３年度茨城県介護支援専門員実務研修受講試験の実施及び受験申込みに必要な事項や書類等についてご案内します。

介護支援専門員とは要介護者及びその家族からの相談に応じ、対象となる方が自立した日常生活を営めるように、要介護者・家族の意向、心身の状態、社会・心理的状況等を勘案し、保険者（市町村）、介護保険サービス事業者、介護保険施設等との連絡・調整を行いながら居宅（施設）サービス計画（ケアプラン）を作成します。
また、プラン実行後、要介護者及びその家族の状況に応じて、居宅（施設）サービス計画（ケアプラン）の変更・修正を行います。
介護支援専門員は、試験に合格し実務研修を修了した後も、現任者としての研鑽を必要とし、社会的責任を担う専門的な仕事です。

介護支援専門員実務研修受講試験を受験できる方
保健・医療・福祉分野において、原則として５年以上の対人援助業務を経験した方ですが、有している資格や業務内容等によって、条件は異なります。
※ 詳しくは、9～10ページ｢受験資格要件｣等を確認するとともに、13ページからの｢受験に関するＱ＆Ａ｣も併せてご参照ください。

介護支援専門員実務研修受講試験

目

的

内
容
実施主体

介護支援専門員の業務に関する演習等を主体とする実務的な研修を行うに際し、事前に必要な専門知識等を有していることを確認する
介護保険制度、要介護認定、居宅サービス計画等に関する必要な専門的知識等
茨城県が指定する法人（社会福祉法人 茨城県社会福祉協議会）（試験合格）

介護支援専門員実務研修

目的

介護保険制度の適切かつ円滑な運営に資するため、必要な知識、技能を有する介護支援専門員の養成を図る

内

容

アイ

実施主体
日
程

介護保険制度の理念及び基本的な知識
居宅（施設）サービス計画に関する専門的知識及び技術

茨城県が指定する法人
令和４年１月から３月にかけて、15日間程度の研修が行われる予定（研修修了）

茨城県介護支援専門員登録申請
茨城県介護支援専門員証交付申請（申請後、約1か月）

茨城県から介護支援専門員証が交付される【注】介護支援専門員になるためには、本試験を合格し、その後に行われる実務研修を修了しなければなりません。
実務研修修了後、介護支援専門員登録を行い、介護支援専門員証の交付を受けて、はじめて介護支援専門員の業務に就くことが出来ます。

目

次試験願書提出までの流れ………………………………………………………………………

１

令和３年度茨城県介護支援専門員実務研修受講試験実施について………………………

２

受験にあたっての注意事項……………………………………………………………………

７

試験会場案内図…………………………………………………………………………………

８

受験資格要件及び添付書類……………………………………………………………………

９

出題範囲及び試験内容について………………………………………………………………

11受験に関するＱ＆Ａ……………………………………………………………………………

13

令和 3 年度介護支援専門員実務研修受講試験

健康状態チェック表……………………

17

出願に関する提出様式（記入例添付）………………………………………………………

18

出願用封筒………………………………………………………………………………………巻末

注意

感染症対策について

会場への入場の際、検温・手指消毒を行いますが、ご自身でもマスク着用・手指の消毒など、感染予防対策をお願いします。
なお、試験当日、受付に17ページの「健康状態チェック表」を提出してください。
感染拡大防止のため、下記に該当する方は受験できません。
（令和３年６月１日現在）
・37.5℃以上の発熱のある方・風邪症状が持続している方（例：呼吸困難、全身倦怠感、咽頭痛、鼻汁、鼻閉、頭痛、関節・筋肉痛、下痢、嘔気、嘔吐、味覚障害、嗅覚障害、のどの痛み、咳など）
・２週間以内に37.5℃以上の発熱のあった方・２週間以内に、新型コロナウイルスの患者やその疑いがある方（同居者・職場内での発熱含む）との接触歴がある方で、新型コロナ関連検査（PCR検査、抗原検査など）の結果において陰性が確認できない方
・２週間以内に、法務省・厚生労働省が定める諸外国への「渡航歴」がある方（およびそれらの方と家庭や職場内等で接触歴がある方）
・新型コロナウイルスの患者に濃厚接触の可能性があり、待機期間内（自主待機も含む）の方※感染症への対策については、今後、変更になる場合がありますので、最新の情報を各自ご確認ください。また、それに伴い、当試験における感染症対策についても、変更が生じる可能性がありますので、事前に必ず茨城県社会福祉協議会ホームページをご確認ください。
表紙のQRコードから、もしくは「茨城県社協ケアマネ試験」で検索して下さい。
21.05.13━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━福祉社会学会ニューズレター 第66号
Japan Welfare Sociology Association Newsletter No.66
http://jws-assoc.jp/
E-mail: maf-ws@mynavi.jp━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
目次＊第19回福祉社会学会大会について※この号はメーリングリストおよびWeb上での配信のみとなっています。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■第19回福祉社会学会大会について━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
第19回福祉社会学会大会は、以下の要領で開催されます。奮ってご参加ください。
【大会の参加方法】
・ 本大会は、オンライン（ZOOM Meeting）を用いて開催いたします。ZOOMは、登録制となります。
・ 参加費は無料です。
・ 登録のURLは、６月初旬に、会員MLにて、お送りいたします。お見逃しのないよう、お気をつけください。
・ なお、本大会は基本的に当会の会員のみが参加可能ですが、会員の紹介によって会員以外の方々も参加可能としています。院生やお知り合いの研究者などで、関心がおありの方には登録URLをお伝えくださっても結構です。登録の際には、紹介した会員の方のお名前を記入していただきます。メーリン
グ・リストなど、不特定多数の方々への紹介はご遠慮ください。
・ ZOOMのダウンロードは、各自、ZOOMのサイトより行ってください。
【要旨集・当日配布資料の入手方法】
・ 本大会にては、要旨集の印刷物の配布は行いません。
・ 要旨集（PDF）を、学会公式サイト（http://www.jws-assoc.jp/）にて６月初旬に掲載いたします。
ダウンロードしたファイルを読むためのパスワードは、大会登録のURLをお送りする時に、一緒にMLにてご案内いたします。
・ 報告者が要旨とは別に当日資料を配布する場合は、大会ZOOMに登録してくださったメール・アドレスへ大会前日に資料のダウンロードのリンクをお送りいたします。各自にて、ダウンロード・印刷してください。
【オンライン懇親会のご案内】
・ 本大会では、SpatialChatというオンラインサービスを利用して懇親会を開催いたします。ソフトのインストールなどは一切不要です（Zoomよりずっと簡単です）。詳細は、大会登録のURLをお送りする時に一緒にご案内いたします。皆様とお会いすることを楽しみにしております。
研究委員会

1━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■第19回福祉社会学会大会 (ZOOM開催)

プログラム
2021年6月19日（土）・20日（日）◇第 1 日目

6 月 19 日（土曜日）

13:30－13:40 開会の挨拶

阿部彩

福祉社会学会研究委員会

13:40－15:20 [第１部会]

支援と支援者委員長
司会：井口高志（東京大学）

1. 13:40-14:05 生きづらさを抱える人々への支援文化――語りの中の「境界」と「つながり」に着目して近森由佳（東京大学大学院）
2. 14:05-14:30 支援言説からみる専門職の関係性――在宅介護に携わる医師と看護師の活動に注目して岡村逸郎（東京家政学院大学）
3. 14:30-14:55 家政婦によるホームヘルプ――大分市「在宅ねたきり老人看護家族激励事業」を事例に佐草智久（尚絅大学短期大学部）
4. 14:55-15:20 中国における養老施設サービスの現状と対策――合肥市養老施設のアンケート調査を中心に
15:20－15:30

楊 賢芳（西九州大学）

休憩

15:30－17:10 [第２部会]

当事者の経験と語り

司会：関水徹平（立正大学）

1. 15:30-15:55 教育におけるトラッキングと重度身体障害者の大学進学――重度身体障害のある当事者へのインタビュー調査から 濱谷美綺（関西大学大学院）
2. 15:55-16:20 ヤングケアラーにとっての離家――病気の親と離れて暮らす選択をした人の語りから
長谷川拓人（成蹊大学大学院）
3. 16:20-16:45 パワハラ行為に無意識の偏見が作用している可能性の検証――加害男性への半構造化インタビューから

奥田祥子（近畿大学）

4. 16:45-17:10 重度障害者への社会的反応――賃貸住宅入居・医療機関入院・飲食店利用の拒否
丸岡稔典（名古屋産業大学）
17:20－18:00 [会長講演]

福祉社会学会 会長 平岡公一（お茶の水女子大学）
18:00－20:00 [オンライン懇親会]

詳細は３ページ目をごらんください2◇第 2 日目

6 月 20 日（日曜日）

午前の部
10:00－11:40 [第３部会]

計量分析司会：三谷はるよ（龍谷大学）

1. 10:00-10:25 「子どもの貧困」論による貧困言説の変化の検討――雑誌記事の分析から
田中祐児（東京大学大学院）
2. 10:25-10:50 子ども虐待と非血縁パートナー――血縁意識に着目して
久保原大（東京都立大学）
3. 10:50-11:15 若年層における自殺死亡率の低下とその背景――2010年と2015年の比較分析から
平野孝典（桃山学院大学）
4. 11:15-11:40 福祉国家に対する態度の変化――ISSPのデータを用いた多母集団同時分析
池田 裕（京都大学）

休憩 (11:40-13:00)

福祉社会学会

第１９回シンポジウム「福祉と教育：メインストリームの「教育」にのることができない人々の教育保障を考える」

午後の部
13:00－14:55 [大会シンポジウム

第１部]

13:00-13:05 開会の挨拶と注意事項

阿部 彩（東京都立大学）

13:05-13:10 会長挨拶

平岡公一(お茶の水女子大学)

13:10-13:45 福祉と教育をめぐる原理的考察の試み―アチーブメント問題を切り口として倉石一郎（京都大学）
13:45-14:20 フリースクールをはじめとする学校外教育からみた福祉/教育の境界―不登校問題を中心に

森田次朗（中京大学）

14:20-14:55 インクルーシブ教育の観点から

中山忠政（弘前大学）

休憩 (14:55-15:10)
15:10－16:00 [大会シンポジウム

第２部]

15:10-15:50 パネル・ディスカッション
15:50-16:00 閉会の挨拶

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