１．展示事業
地域の自然に親しみ、知識を深めることができるように、身近なフィールドである生田緑地や川崎の星空と連動した展示を行います。
市民・利用者が最新の情報に触れられるよう、日々移りゆく自然の様子や最近の研究成果などを反映した展示の更新を行います。
市民・利用者の疑問や興味関心にきめ細かに対応した展示解説を行い、自然や天文、科学技術等へのより深い理解と関心につなげます。
（１）自然展示
中長期的取組

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価●リアルタイムな情報
発信と標本等展示資料の定期的な入れ替えによって展示を更新する
しくみを確立①生田緑地の自然についてのリアルタイムな情報発信（受付横「生田緑地マップ」やSNSを活用）①生田緑地の自然について、日常的に観察・撮影した写真等のリアル
タイムな情報発信（受付横「緑地案内ボード（緑地マップ）」を活用）を定期的に実施し、週に1回の頻度で更新した。

●展示と連動した自然
ワークショップの実施など、体験型の展示の充実②展示の追加および更新（生田緑地ギャラ
リーのコンテンツの追加）（２）天文展示
中長期的取組●新型メガスター投影システムやアストロテ
ラスと連携した新たな川崎方式の確立●プラネタリウムの番組やアストロテラスでの星空観察のプログラ
ムと連動させた発展的な内容の展示の実現②常設展示「生田緑地ギャラリー」では、展示物の変更が可能な引き出し展示について、新たな展示の追加を検討したが、実施まで至らなかった。

●変更可能な ●案内ボードのリアルタイムな情報更新を行ったことを評価する。また、企画展「かわさ展示について き生き物マップ」や「かわさきの野鳥」は、市民も興味ある内容でよかった。
は、引き続き他の展示と重 ●案内ボードによる情報発信は評価できるが、ＳＮＳを活用した発信はほとんど行われて複しない内容 いない。
を模索する。
●引出し展示の変更、新たな展示の追加が実施されていない。引き出し展示は年間でテーマを設定する等、活用・発信の検討が必要である。

企画展「かわさき生き物マップ〜みんなで見つけた生きものたち〜」の開催
環境局で運用している市民参加型電子地図「かわさき生き物マップ」に集まった5年分の生き物情報をまとめ、青少年科学館と環境局環境調整課との主催で川崎の生き物について紹介した。

●共催の写真展「かわさきの野鳥たち」は館の専門機関としての関与が認められない。
●以前検討されていたボランティアによる常設展示の解説について、改めて実施を検討されたい。

写真展「かわさきの野鳥たち」の開催
特定非営利活動法人かわさき自然調査団との共催で、川崎市内で撮影した様々な野鳥の姿を紹介する写真展を開催した。

●生き物マップをインターネットで公開した点は評価できるが、マップの使い勝手がよくなく理解しづらい。また、個々の情報が再検証可能な状態でファイルされているのかが不
明である。

達成度：３

評価：Ｂ

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価①年間12本の一般向け番組の制作、投影①年間12の一般投影番組を自主制作し、投影を行った。また、「星空ゆうゆう散歩」、「ベビー＆キッズアワー」等、様々なニーズに合わせた投影を実施した。８月の土曜日に試験的に開館時間延長、プラネ
タリウムの夜間投影を実施し、一定の効果が得られた。
夏の猛暑、台風、新型コロナウイルス等が大きく影響し、観覧者数は昨年度を下回った。

②子ども向け新番組の制作、投影専門部会評価及び主な意見

今後の課題③学習投影の実施②土日祝日を中心に子ども向け番組の投影を行い、次年度より公開する新番組を制作をした。
大型連休中や「かわさき家庭と地域の日」等では子ども向け投影の実施回数を増やし、利用機会の拡大を図った。また、夏休み期間中は２本立てで投影し、うち１回は全編生解説による子ども向け投影を行った。

専門部会評価及び主な意見

今後の課題

利便性向上、 ●番組の自主制作や子ども向け新番組の制作、投影時間を増やす試みを評価する。
観覧者数増加のため投影 ●多数のプログラムについて、効果的なものを重点的に実施したり、開催時期の工夫の検時間、プログ 討も必要である。
ラム等について検討する。 ●プラネタリウム学習投影は、学校の教員と事前に連携し、学習効果を上げている。教員向け研修について、学年別内容、テキスト、ｗｅｂコンテンツの充実に期待する。
●市営バスによる送迎を組込んだ学習パッケージがあると、市内遠方の学校も参加できる。
●プラネタリウム観覧者数は、コロナ禍の影響をを考慮しても、昨年度と比較してさほど顕著な減少はないと思われる。

③小中学校を中心に、利用する学年に応じた天文学習のための投影を行った。
利用団体に事前のアンケートを実施するなどし、教員等と連携した
効果的な学習投影が実施できた。

達成度：３

評価：Ｂ

（３）科学展示
中長期的取組
●実験・観察の方法や成果を発信する展示による体験学習の充実●２１世紀子どもサイエンス事業で活用している「ワクワクドキド
キ玉手箱」（以下「玉手箱」）の紹介

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価①科学実験や工作の成果を発表する展示の実施①これまでのパネル展示を見直し、今年度は新たに、教室や講座において製作した工作物の実物を操作体験できる企画展を企画し、開催準備を進めた。
ご家族で楽しく学ぶねらいのもと、科学的な仕組み・原理を展示で学び、工作物で遊べるコーナーで楽しむことができるように計画した。
(新型コロナウイルス感染防止対策のため、開催延期が決定した。
2020.3.6）

達成度：３

公開版に掲載します
専門部会評価及び主な意見

今後の課題

今年度の企 ●新たにハンズオンを活用した企画展を企画したことを評価する。新型コロナウイルスの画展準備を土 影響で開催延期となったことは残念だが、アンケートの実施により、今後の講座の内容改
台に、来年度 良・向上に活かすことができる。
の開催に向けてハンズオン ●工作の成果についての展示はとても良い。工作のお手本となる作品の展示も充実してほ展示の準備を しい。
進める。
●開催延期は致し方ないが、ＨＰを拝見したところ内容を紹介するページが見当たらない。延期するしないにかかわらず、どのような内容なのかをアピールすべきであろう。

評価：Ｂ＊アストロテラス： 市民が集い、スタッフと参加者が同じ星空を共有し、星空の美しさと宇宙の神秘を体験するための、観測機材を備えた天体観望用の施設＊２１世紀子どもサイエンス事業： 川崎市で活動する民間団体・産業・学校と科学館が連携し、理科の好きな子どもや、科学に明るい市民を育てていく事業＊ワクワクドキドキ玉手箱： 市民に科学の楽しさを伝えるための実験・観察の手引きや道具が詰まったツール

２．教育普及事業
展示を活用した学習プログラムやフィールドワーク、実験等、体感・体験できる講座を提供し、実体験に基づいた生きた知恵を育てます。
市民・利用者の興味関心や学齢に応じてステップアップできる段階別の講座を提供することで、多様なニーズに応え、専門性を深めることができる学習支援を行うとともに、科学教育等に関する研修を充実させ、各分野の人材の育成や、指導者の養成に努めます。
（１）自然体験
中長期的取組

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価●より多くの市民・利用者 ①市域の自然を幅広く紹介 ①「生田緑地観察会」、「キヤノンジュニアフォトグラファーズが生田緑地の自然に関心を する「生田緑地観察会」、 2019」、「冬の野鳥観察会」、「生きもの教室」を実施した。3月に持てるような、多様な内 「自然観察会」、「生きも 予定していた「春の植物観察会」は新型コロナウィルス感染防止対策のため中止した。
容・形態の観察会や自然教 の講座」の実施
室を実施●活動フィールドを拡大 ②身近な自然を素材にした ②昨年まで実施していた「自然ワークショップ」と「実験工房」をし、多摩川水系をフィール 「サイエンスワークショッ 「サイエンスワークショップ」に統合した。実績内容は科学体験に記載。
ドとした自然教室を開催 プ」の実施●展示解説やワークショッ
プ等を通じて、市民の交流 ③川崎市内の団体と協働 ③市域の自然環境調査の成果をもとに、科学館50周年に刊行する一般
で、出版物「川崎のいきも 向け普及用冊子「川崎のいきもの（仮称）」の原稿の体裁や項目確と学び合いを実現●バックヤードツアーや一 の」（仮称）の作成計画立 認、編集作業を市民団体とともに進めた。
日学芸員体験等、解説や 案④中学生以上対象の「バックヤードツアー」を実施し、収蔵庫およびワークショップメニューの④普段は公開していない博 保管標本の解説や供覧を実施することで、博物館基幹事業の周知や普内容を深める●フィールドワークの学習 物館活動を支える自然史資 及に努め、理解を深めていただくことができた。3月に予定していた効果を高める学校支援プロ 料の収蔵・保管の現場を紹 小学生向けの「バックヤードツアー」はコロナウィルス感染防止対策
介する、「バックヤードツ のため中止した。
グラムを開発・運用●ボランティア制度導入に アー」を実施
ついての検討⑤各分野の調査研究、資料収取保存の成果は「青少年科学館紀要第30⑤自然、天文、科学各分野 号」に公表する。
の調査研究、学芸業務の成果を取りまとめ、「青少年科学館紀要第３０号」として刊行する。

達成度：３

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●新型コロナウイルスの影響で中止となった事業もあったものの、多くの自然に関する観察会や講座が開催され、川崎市の理科教育に多大な貢献しており、高く評価される。
●フィールドワークやそれに関連する講座を通じて市民や生徒に学習支援の機会を与えている。
●観察会・講座の参加者数等、評価の参考となるデータを明示すること。
●前年度中に事業計画を立案し、計画的に実施すべきである。
●展示解説を行うボランティア制度の導入を再検討されたい。
●８月と１０月の館外活動参加者数が前年度と比較して少なかったのは猛暑や天候の影響なのか分析が必要である。

評価：Ｂ

（２）天文体験
中長期的取組

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価●教員や児童生徒が自らプ ①子ども向けプラネタリウ ①小学生を対象にプラネタリウムワークショップを開催し、プラネタ
ラネタリウムの学習番組を ムワークショップの実施 リウムの操作体験や番組制作を通じて天文学への知識を深め、関心を制作・投影できるプログラ
高めることができた。
②区民祭等、市民によるプ 新型コロナウイルスの影響で発表会はあいにく中止となったが、番組
ムの実現●専門家による講演や市民 ラネタリウム投影の実施 を完成させ、子どもたちの達成感は得られた。
参加型の講座の開催等を通じて、市民の学習・交流事 ③プラネタリウムコンサー ②市民活動団体によるプラネタリウムでの活動が行われ、多摩区民祭
ト等イベント投影の実施 での投影の他、自主的な発表会を行い、いずれも多くの来場者を集め業を継続・発展●プラネタリウムの星空演
好評だった。
出と、より多彩な芸術との ④星空教室、天体観察講座
融合の実現を目指した、連 の実施③東京交響楽団とのコラボレーションによるプラネタリウムコンサー
携先の開拓や演出手法の開ト、著名な写真家を招いたオーロラ上映会を開催し、アンケートや来発⑤天文サポーター研修の実 場者の声から高い満足度や回数増の意見があるなど、たいへん好評で●星空を身近に感じ、広く 施あった。
宇宙に親しむことのできる事業の展開・充実④館職員が講師となる子ども向けの「ほしぞら教室」、大人向けの●科学館の調査研究成果の「天体観察講座」を開催した。毎回定員を超える申込があり、熱心に天文学習への活用
受講する姿が見られた。複数回応募、参加する受講者も多い。
●プラネタリウム番組制作
専門家を講師に招く天文講演会を2回実施（3回計画のうち1回は新型ソフトを市内全小中高等学
コロナウイルス対策のため中止）。いずれも多くの参加者があり、高校に配布し、プラネタリウ
い満足度が得られた。
ム番組制作を支援●プラネタリウムを児童生
徒が制作した番組を発表で⑤月に1度のサポーター定例会を開催し、星を見る夕べ参加者への配きる場として活用
布資料の作成、自主的な学習会、天体観測の実習など研修を行い、サ●ボランティアのスキル
ポーターの資質向上により事業を充実させるとともに、天体観察事業
アップや、活動内容のスの円滑な運営を行い、市民サービスを向上させた。
テップアップを支援

達成度：３

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●多彩なプログラムを実施し、好評であった点は評価される。プラネタリウム参加者
数等、評価の参考となる数値を明示するとともに、参加者の満足度を示すデータについてもアンケート調査の結果等によって示されるべきである。
●プラネタリウムコンサートやオーロラ上映会等、プラネタリウムを活用した取組は評価できる。
●より多くの世代に受ける、星に詳しくない人も楽しめるコンテンツが充実することは評価できる。

評価：Ａ

（３）科学体験
中長期的取組

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●多様な年齢層に向けた科 ①幼児から大人までを対象 ①未就学児から大人まで、様々な年代を対象とした科学講座を年間33 ●科学サポー ●市民団体と協力して様々な年代を対象としたワークショップが数多く開催できたこ
学教室の開催としたさまざまな科学講座 回、サイエンスワークショップを55回開催した。各講座は、市民団体 ター研修会に とは評価できる。関心や要望の多いテーマをうまく探り出して参加者を増やしてほし参加した研修 い。
●気軽に楽しめるサイエン やサイエンスショーの実施 との協働で運営した。
生は意欲的にスショーや、年齢や学習段
階の異なる人々が共に学べ ②玉手箱を運用し実演を行 中学校理科教員を招き、科学館にあまり来館する機会のない中学生 活動していた ●科学ボランティアの研修や活動支援体制の更なる充実を期待したい。
る交流・学習イベントの実 う科学ボランティアの育成 を対象にした理科教室を実施した。また、要望の多かったロボットを が、研修会後に市民団体へ ●科学実験団体等に委託している事業はその旨明記し、その教育効果を検証するな
現（科学サポーター研修会） テーマとしたプログラミング教室（主催・共催を含めて）を開催し所属することが ど、館として主体的に関わるべきである。
●玉手箱や科学ボランティ
た。
なかった。
アを活用して、理科の好き ③参加者の交流を生み出すな子どもや科学に明るい市 科学イベントへの参加（か 「大人のための科学実験教室」は、参加者の減少が顕著にみられた 研修会開催 ●参加が少ないとされる中高生・大人向けの事業については、世代に合わせて内容を民を支援
わさきサイエンスチャレン （平成30年度37名→令和元年度20名・各年度4回実施）。需要に対す の意図を強調 吟味するなど検討や試行を続けてほしい。
して広報し、科●科学ボランティアの活動 ジ）
る事業回数、教室テーマや広報の期間・方法など検討を要する。
学サポーターと ●「かわさきサイエンスチャレンジ」の数多くの参加者が、館を訪れるような広報活を支援●民産学官の連携を強化 ④学習指導要領にそった科 ②「科学サポーター研修会」には9名が参加した。研修生による科学 して参画したい 動が必要である。
し、多様な人々の出会いと 学館の資料や資材を活用し 教室や科学イベントでの出展ができ、講義と実践をバランスよく実施 方を募集していく。
交流を生み出す科学イベン た学校の科学教育への支援 した。
トを開催
及び情報提供
●教材開発や学習支援プロ③「かわさきサイエンスチャレンジ」では、来場した多くの市民に科グラムの開発学館の周知を図ることができた。2日間で1905人の子どもたちが科学●ボランティアのスキル館ブースに参加した。
アップや、活動内容のス
テップアップを支援④雨天時に来館した学校団体が屋外プログラムと同様に地層の構成や特徴を具体的に学べるように、既存の映像資料に子どもたちがさわる
ことができる地層サンプルを準備した。雨天時の２校に改良したプログラムを実施した。

達成度：３＊アストロカー：

当館が所有する移動天文車の愛称。望遠鏡、ディスプレイモニター等を搭載し、市内学校等で観察会を行う。

評価：Ｂ

３．調査研究事業
川崎市は、東京都と横浜市に挟まれた南北に細長い地形であり、東京都との間には多摩川が流れています。市の北部では武蔵野の面影を残すような雑木林があり、自然が多く残っている地域と、南部の工場地帯をはじめとして都市化が進んだ地域があります。
このように、自然と都市の要素を包含する川崎市において、自然と人間の共存を考えるうえでの重要な要件を見いだし、考察を深めることを目的として、学芸担当職員を中心に自然環境の調査や川崎で見られる天体の調査を行います。
また、科学教育を効果的に推進するために必要な調査研究を行います。
（１）自然分野
中長期的取組●調査テーマの設定や発表方法の検討●職員と調査ボラン
ティア、研究機関、自然調査研究団体等多様な主体との協働による調査の実施

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価①関連行政機関、大学
機関と連携した調査研究①2018〜2019年に川崎市環境局、川崎市公園緑地協会の協力のもと、市内に生息するセミについて調査を行った。都市化に弱いとされるヒグラシと近年市内で増加傾向にあるクマゼミの分布を明らかにした。
成果は「青少年科学館紀要第30号」に公表する。

②新たな対象の調査の実施

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●関連する行政や教育機関と連携した調査研究が実施されたことを評価する。今後は担当
職員の専門性を活かした新たな調査の立上げが望まれる。
●市関係局との連携調査以外にも、館独自の調査実績があるはずであり、明示してほしい。

②昨年度実施した川崎市青少年科学館の来館者、川崎市内の小学6年生、中学校3年生を対象にした生物多様性に関するアンケート調査結果をまとめ分析した。成果は「青少年科学館紀要第30号」に公表する。

●「生物多様性」アンケート調査は、専門性を踏まえた解明や、関連する調査が実施されておらず、今後どのように教育普及事業に活かせるのか不明確である。
●生き物マップについては科学的な調査（再検証可能な証拠資料に基づく調査）となるよ
う工夫が必要と思われる。

●既存調査の継続と調査対象の拡大の検討●学芸担当職員の専門性を活かした調査研究活動を通じて、地域の自然を継続的に調査・分析し、研究成果を公開●職員の専門性を高め、展示や学習プログ
ラム等の博物館活動に
反映
達成度：３

（2）天文分野
中長期的取組

評価：Ｂ

専門部会評価及び主な意見

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価●調査の成果の蓄積と市民・利用者への還元①明治大学との共同観
測、研究の実施●一般に天文分野では持続的な調査研究とその蓄積が必要と思われる。大学や市民参加の
更なる共同研究や調査の継続を期待したい。

●ときどきの天文現象に合わせた調査を実施
し、プラネタリウム番
組に反映②市民参加による市域の星空調査の実施①明治大学との共同観測は、対象となる天体の観測条件から今年度は行わなかったが、過去の観測データや論文等が卒業論文、修士論文等に引用された。
また、観測可能な天体や天文現象をアストロテラスで観測し、得られた画像をプラネタリウム投影等に活用する他、SNS等での情報発信に活用した。
②市民参加による星空調査を夏季と冬季に実施し、市民からのデータ収集及び職員による観測を行った。調査結果は「青少年科学館紀要第30号」に掲載する。

●川崎市域の星の見え方調査は一般市民も関心があると思われる。調査結果を紀要以外でも市民に発表願いたい。公表にあたっては、専門機関としてその精度を検証しながら注意深く行う必要がある。

●学芸担当職員の専門性を活かした調査研究活動を通じて、市域でみられる天体を継続的
に観測

今後の課題

●観測による調査研究は公表されて初めて成果となる。現状ではゴールに至っているとは認め難い。また、画像のプラネタリウム投影への活用、ＳＮＳによる発信は広報に係る事柄である。

●各大学等の天文同好会、ＳＮＳのフォロワー等、アマチュアの協力を得るなど工夫がほしい。
●①のデータの引用は天文資料の利用実績として捉えるべきである。論文の引用は調査・研究の実績とは質が異なるものであり、国際的な学術誌を除けば被引用数を正確かつ公平に調査することは難しいであろう。

●職員の専門性を高め、プラネタリウムや展示・学習プログラム
等の博物館活動に反映
達成度：３

評価：Ｂ

（3）科学教育
中長期的取組
●研究成果を蓄積し、２１世紀子どもサイエ
ンス事業を中心とした科学教育普及事業へ反映

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価

今後の課題①科学実験教室・実験
講座及び出前科学実験
教室で行われた実験に基づく興味関心を高めるような玉手箱の改良及び新規開発①実験キットを収納した「ワクワクドキドキ玉手箱」は、現在24種類あるが、指導マニュアル・物品管理を電子化していなかった。それらを広く活用していくため、今年度より新規に電子データ化を開始し、今年度は9種類のデータ化を完了した。

●ワクワク
ドキドキ玉
手箱のデー
タ化を継続
しながら、
玉手箱の内
容について
見直しが必
要である。

専門部会評価及び主な意見●「玉手箱」を整理し、利用しやすくする取組みを評価する。
●「玉手箱」指導マニュアルの検証報告は、紀要に公表しても良いと思われる。
●物品の電子データ化は収集保存事業に含まれる事柄である。公表も勘案したデータ化を望む。
●実施テーマの大半が全国で実施されている内容だが、職員の自己検証は調査研究として有意義である。
●ワクワクドキドキ玉手箱の改良・新規開発に関してその目標達成のための年間計画を立てて実施する必要があると思われる。
●どのような研究が行われたのかが読み取れない。
科学教育における研究とは何か？を今一度検討する必要があるのではないか？開発と実
践に教育効果の測定研究を絡めれば、当該分野の評価を飛躍的に向上させる可能性があるだろう。展示よりもはるかに高い教育効果を期待できるからである。ぜひ検討されたい。

達成度：３

評価：Ｂ

４．収集保存事業
標本やデータ等の所蔵資料を分類・整理して適切な保存管理を行い、川崎市域の貴重な自然史資料・天文資料を次世代へ確実に継承します。
データベース化した所蔵資料の公開や、資料を使った講座の開催等により、所蔵資料の効果的な活用に努めます。
（１）自然資料
中長期的取組●収蔵資料のより効果的な活用●GBIF等国際機関への資料情報の提供●研究機関への資料の貸し出しについて検討

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価①収蔵資料の再整理・分類・配架および電子
台帳整備①昆虫はアリ科標本、チョウ目標本等、植物は市外シダ植物標本の整理および台帳登録を進め、約14,500点を登録した。

●限られた職員体制や専門性の中、予定の２倍近い点数の標本データを提供したことは高く評価される。

②令和元年度は、地球規模生物多様性情報機構（GBIF）およびサイエ
ンスミュージアムネット（S-Net）に植物、昆虫他の標本データを年度当初予定していた7,000点の倍となる14,000点を提供した。

●館全体としては教育普及事業の実施数等が多くアンバランスであり、業務配分の再検討が必要である。

②収蔵資料目録の作成
及び「サイエンス
ミュージアムネット（S-Net）」[地球規模生物多様性情報機構（GBIF）」へのデータ提供による、国内外への収蔵資料情報の公開

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●植物、昆虫標本資料の整理が進んでいる。他の全ての分野を含めた資料収集保存は現実的には難しいと思われるので、植物、昆虫分野に特化した資料収集保存を検討してはどうか。
●データベースへのアクセス、検索方法等の充実を図りたい。
●年報や自己評価からは収集事業が行われたことが読み取れない。
●今後の課題としては収集成果の内容評価（コレクション網羅率やコレクション多様度など）や外部からの利用率を高める工夫が必要であろう。また、配架率も保管の成果のアピー
ルという点ではよい指標となる。

達成度：４（2）天文資料
中長期的取組

令和元年度主な計画●収蔵資料のより効果的な活用と公開①天文学史的資料の整
理・保存●プラネタリウム番組
や解説資料のアーカイ
ブスの作成②プラネタリウム番組の制作時に収集した資料、素材のアーカイブ
化の実施

評価：

令和元年度実績・自己評価

Ａ

専門部会評価及び主な意見

今後の課題①冨田氏・箕輪氏資料の整理、リストの作成を引き続き行い、一部資 ●冨田資料に料については目録を紀要に掲載する。
ついて、効率的に整理が進②太陽表面等、観測データの保存と画像処理を行い、プラネタリウム むよう分類、投影等に活用できるよう整理した。また、番組制作時の資料を整理す 整理方法につるとともに、制作した番組の素材、データの保存を実施した。
いて検討す
収集保存した資料、映像等はプラネタリウム解説の他、ポスター、 る。
リーフレット等の素材として活用した。

●観測データの保存と画像処理が進んだことは評価できる。さらなる活用に期待したい。
●冨田氏・箕輪氏の資料については必要な作業量を考え、計画的に進めていく必要がある。
●寄贈資料整理の進展状況が依然として不明。どのような継承システムを構築し、数量を明らかにすることで、初めて取集保存事業の実績と言える。
●アーカイブ化した新規12番組の内容を明記すべきである。
●資料の利用面では内部では論文や目録の公表、外部からは研究利用の実績を伸ばす努力が必要である。

達成度：３

評価：Ｂ

（3）科学教育資料
中長期的取組
●科学実験教室に関するノウハウを整理・保管・共有化

令和元年度主な計画①事業報告書等をもとにした各実験教室のデータの共有化②開発した実験道具等の保管・整備

令和元年度実績・自己評価

専門部会評価及び主な意見

今後の課題①科学実験教室ごとに報告される報告書の管理及び実践事例等の収集 事前に事業のを行った。
安全性や活動の効果を確認②玉手箱の管理・保管と利便性の向上のため、よく使われる玉手箱の するため、計消耗品・材料の補充、内容物の整理整頓など、月に1度玉手箱の整備 画書の収集を徹底してい作業を実施した。
く。

●「玉手箱」がいつでも使用できるよう整備されていることは評価できる。市総合教育セン
ターや市立学校の理科研究会等との連携・協力体制の充実を図ってほしい。
●「実践事例集の収集」の実態が明確には示されていない。事例集や報告書について年報に記載し、継承・活用が容易となるよう配慮してほしい。
●実践事例の収集データの共有化にあたり、項目の整理・年次計画も必要と思われる。
●収集保存には利用実績も含まれるので、開発したプログラムの目録化や広報を通じた外部利用（ローンキットのようなイメージ）の促進を図ってはどうか？自然科学的な資料とは性質が異なるため、数を増やすことは難しいが、科学館の学芸員がマネージメント的な役割を果たすことで大幅な利用実績の向上に繋がるのではないか？

達成度：３

評価：Ｂ

５．ネットワーク事業
生田緑地内の文化施設をはじめとする多様な団体や関係機関との連携により、市民・利用者にとって魅力的な活動を幅広く展開します。多様な団体や関係機関が、それぞれの専門性や地域性を生かして連携することで、相互補完や相乗効果による総合力を高めることをめざします。
（1）展示・企画
中長期的取組

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●中長期的取組の課題に向けて関連団体、大学との連携・協同事業が実施され、その●市民や研究機関・企業 ①関連団体との事業の企 ○神奈川県立青少年センターと協働し、「プチロボで競争しよう 川 ●専修大学「FIELD
取組が順調に推移している。
との共同企画展の開催 画実施（神奈川県立青少 崎大会」に加え、新たに「かながわリレー科学教室」を開催した。
MUSEUM展」を等、パートナーシップに 年センター、専修大学と○専修大学ネットワーク情報学部2年コンテンツデザインプログラム より来館者に楽 ●他機関との連携・協働は評価するが、館としての姿勢・主体性がどれほど反映されよる事業を実施の事業共催）
を専攻する学生と協働し、「ＦＩＥＬＤ ＭＵＳＥＵＭ：親子で楽し しんでもらえるよ たのか、館の知名度を上げられたのか、検証が必要である。
く学べるカガクおもちゃのデザイン展」を開催した。
うに、運営面や広報について、 ●コンテンツを増やすという方向性は評価できるが、教育効果という観点からの理由
大学側とさらに や既存コンテンツの評価が示されていない。
連携を図っていく。
●館全体として教育普及事業が比重過多で「取集保存」「調査研究」等の基幹事業が希薄であるという現状を踏まえ、この枠での無理な事業実施は避けるべきである。
●近隣の専修大学との連携・協同は大切と考える。さらに協力体制を構築してほし
い。

達成度：３

（2）調査研究・収集保存
中長期的取組
令和元年度主な計画

評価：Ｂ

令和元年度実績・自己評価●各団体や機関が保有す ①市民調査団体（「かわ ①川崎市域の自然調査、資料収集、標本化を「かわさき自然調査団」
る資料の相互提供や情報 さき自然調査団」「神奈 と連携して実施した。
共有の仕組みづくり
川県植物誌調査会」）と連携協力

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●調査団体との連携協力により、ネットワークが構築され継続されていることは評価できる。
●市民団体への委託事業だが、業務モニタリングに加え、館として指導・主体性が保持されているか明らかにする必要がある。
●市民団体の活動を充実、活性化するためには今以上に積極的な働きがけが必要である。
●標本化を進めるという方向性はよいが、具体的な数字が示されていない。

達成度：３

評価：Ｂ

（3）学習支援
中長期的取組

令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●教職員、ボランティア ①職場体験の実施①職場体験19校・職業インタビュー2校を実施した。
●職場体験で●プラネタリウム、地層、植物など教員向け研修が豊富で評価できる。教員が参加し団体、科学館の協働によ
主に中学校からの要請に基づき、各分野職員の協力のもと、館の施 は、科学館業務 やすい夏休みに行ってもよいと思われる。
り学習プログラムを開 ②小学校や中学校ごとの 設案内・バックヤード事業紹介・受付接遇など、幅広く業務を体験で を体験してもらう
発・実施する体制の構築 理科優秀作品展の開催きるようにした。
だけでなく、中学 ●多種多様な相手との連携・協働は評価するが、館としての姿勢・主体性がどれほど生目線からの科 反映されたのか、館の知名度を上げられたのか、検証が必要である。
③中学校連合文化祭開催 ②「川崎市小学校理科優秀作品展」および「川崎市中学校理科優秀作 学館紹介や魅力への協力
品展」を開催した。館内の壁面を利用し、児童生徒の理科自由研究作 探しなど、受け身 ●館全体として教育普及事業が比重過多で「取集保存」「調査研究」等の基幹事業が品の中から優秀作品を展示した。
な体験学習で終 希薄であるという現状を踏まえ、この枠での無理な事業実施は避けるべきである。
④教員社会体験研修の実
わらない活動を施③川崎市中学校連合文化祭理科部門は、今年度、ミツトヨ測定博物館 加えていきたい。 ●若年層への職場体験や博物館実習は、地域自然史博物館が果たすべき役割や使命ににて開催された。科学館賞の楯提供等、表彰式への協力を行った。
ついて、着実に伝達できるよう留意されたい。
⑤大学からの依頼により実習生を受け入れて博物 ④川崎市における理科担当教員の実践研修の場として、教科カリキュ●職場体験は博物館の業務全体を理解させるためのプログラムが必要であるが、内容
館実習を実施する
ラム、各種教員研修を所管する川崎市総合教育センターと連携協力が示されていない。
し、多彩な研修を実施した。また、他都市、私立学校の研修要請にも⑥「宇宙の日」記念絵画 協力した。
●絵画コンテストは科学館主体で表彰を行ったのか？そうであれば高く評価できるコンテストの開催
が、参加しただけであれば自己評価の表記に問題がある。
⑤2週間の博物館実習を実施、9名の大学生を受け入れた。
※学校教育関連項目については、教育普及の頁を ⑥「宇宙の日」記念絵画コンテストを開催し、川崎市内の小中学生を参照
中心に、50点の募集があり、12月14日に表彰式を開催した。優秀作品展を2月に実施し、多くの来館者に子どもたちの作品を披露すること
ができた。

達成度：３

評価：Ｂ

（４）地域振興・生田緑地内
中長期的取組
令和元年度主な計画

令和元年度実績・自己評価●地域の団体が生田緑地 ①図書館、区役所等との ①川崎市立多摩図書館と連携し、プラネタリウムの星空投影と本の読み聞かせのコラボ事業「物語でめぐる星の世界」を開催。図書館、科を活用して企画・実施す 共催事業の実施
学館それぞれの利用者に好評であった。
る事業を支援②大学・地域団体との共 多摩区民祭ではプラネタリウムの無料投影等で参加協力した。
●生田緑地の自然等に関 催事業の実施②専修大学の課題解決型インターンシップについて、指定管理者が生する知識や科学館のノウ
ハウを活かした専門的な ③生田緑地サマーミュー 田緑地として受入れたが、今年度は当館で具体的な対応はなかった。
ジアムの実施（指定管理支援を実施者との連携による円滑な ③指定管理者が実施するサマーミュージアムに、３館それぞれの魅力●生田緑地内施設間にお 事業運営体制の構築と継 を活かした事業を実施して協力した。当館では科学ワークショップ、
サイエンスショー、天文写真展を実施し、サマーミュージアムで生田ける情報共有化による、 続）
緑地を訪れた多くの市民に科学館楽しんでもらう機会になった。
運営の効率化④日本民家園との「七●広報媒体の共同利用や 夕」「お月見」等、生田 ④「七夕体験」を民家園との共催で実施し、民家園では笹飾りや機織
共通情報のデータベース 緑地内他施設との共催事 り体験、当館では七夕の特別プログラムによるプラネタリウム投影を実施した。また「お月見デー」では民家園の夜間公開にて月観察を行化等、広報活動の連携 業の実施
い、当館では夜間プラネタリウム投影・ナイトミュージアム等を実施⑤生田緑地内各施設及び し、多くの来館者があった。２館の魅力発信のほか、職員間の交流の指定管理者との情報共有 活発化にもつながった。
による横断的広報活動の推進。スタンプラリーの ⑤今年度、指定管理者により館ホームページがリニューアルされた開催など、各館の回遊性 が、更新やＳＮＳ発信は問題なく行われた。「科学館だより」ポス
推進に向けた取組みの実 ター等刊行物の配布も効果的に行われた。
回遊性向上については、指定管理者と各館の広報担当者による定期
施的な広報会議において情報共有を図り、夏期スタンプラリーの実施、館相互の広報協力などを行った。（プラネタリウムベビー＆キッズ投
影時に、岡本太郎美術館美術館の乳幼児向け企画「はいはいよちよち」の紹介など）

達成度：４

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●他館との共催で実施されるイベントは生田緑地の知名度アップに有効であると思われる。このような企画をさらに充実していくことが望まれる。
●図書館、地域団体、生田緑地内施設との共催事業が実施され、地域振興に寄与しており、目標に向かって順調に推移している。
●多種多様な相手との連携・協働は評価するが、館としての姿勢・主体性がどれほど反映されたのか、館の知名度を上げられたのか、生田緑地における館の立ち位置も併せ、検証が必要である。
●他との連携や協同は重要だが、館全体として教育普及事業が比重過多で「取集保存」「調査研究」等の基幹事業が希薄であるという現状を踏まえ、無理のない実施となるよう留意されたい。

評価：Ａ

６．管理運営
運営方針（１）市民・利用者の参画と協働による柔軟な管理運営
誰もが親しみをもてる開かれた科学館であるために、市民・利用者が主体的に参画できる仕組みを整え、多様な意見・要望に応える柔軟な管理運営を展開します。
（２）安定的で持続可能な成長をとげる管理運営
安全・安心で快適な施設であるために、適切なメンテナンスと時宜に応じた改善を行うとともに、多様な利用者や利用形態に応じたきめ細やかな応対やサービスによって、市民・利用者の満足度を持続的に高める管理運営に取り組みます。
（３）民間活用等による効果的・効率的な運営
科学館の質や魅力を高め、サービスの向上を図るとともに、経営的な視点による効果的・効率的な管理運営を推進します。
（１）管理業務
中長期的取組

令和元年度主な計画●指定管理者との連携によ ①指定管理部門と市直る効率的、効果的な施設運 営部門との円滑な連携
営の推進
確保●開館時間の弾力的な運用の実施②川崎市社会教育委員●館の魅力向上を図る一方 会議青少年科学館専門で、経営的な視点による効 部会の開催
率的、効果的な収支計画の実施③収蔵資料の保全を含●協議会実施による、館運 む館の危機管理マニュ
営、事業の専門性、透明 アルの内容整備、定期性、公平性の確保的な訓練等の実施。生●ボランティア登録制度の 田緑地全体の危機管理設置マニュアルに基づく、●関係団体との連携による 緑地内他施設と連携し運営
た危機管理体制の確保●震災・風水害等各種災害を想定した危機管理マニュ ④専門部会での適切か
アルの作成と周知
つ効率的な事業評価の●危機管理マニュアルに ための方式・スケ沿った、適宜の研修及び訓 ジュールや学芸事業１
練の実施
０年計画の見直し●生田緑地及び緑地内施設と連携した災害対策の実施●運営基本計画に基づく事
業の執行、及び適正な進行
管理●多様な視点を反映し、定量評価を盛り込んだ自己評
価の実施●諮問機関等による第三者
評価の実施●年報・ホームページ等による評価の周知●館の持続的な成長に向けた、単年度評価結果の次年度事業計画、指標等への反映

令和元年度実績・自己評価

専門部会評価及び主な意見

今後の課題①第２期指定管理の２年目として、管理運営・広報業務の円滑な実施にあたり、市の管理・学芸部門と連携して進められている。

●日頃の管理運営、危機管理などを適切に行ったと判断する。今後も引き続き滞りない実施を望む。

②年４回専門部会を開催し、事業計画、視察、事業報告等を行い、事業評価をいただいた。（詳細は④）●公共財産として資料を確実に継承する博物館施設の使命を踏まえ、収蔵資料のへの被害予防も視野に入れた防災対策のマニュアル化は進展しているか。

③館及び生田緑地全体の危機管理マニュアルの周知を図り、市職員と連携して対応体制を確認した。台風１９号の接近に伴い10月12日、13日に臨時休館した際にも、市職員、指定管理職員が待機・館内外巡視を行う等、適切に対応した。
消火訓練、避難訓練の実施するとともに、館内防災点検表によるり
月点検・報告を行っている。

●市民ミュージアムで収蔵資料が被災したが、科学館においても財産管理の課題、体制など自己検証することを望む。

④昨年度に実施した事業評価項目の整理・見直し等により事業評価作
業の効率化を図り、事業報告を行い、事業評価をいただいている。

達成度：３●地震や火災等の災害だけでなく、今回のような世界的な感染症の拡大への対応についても検証を行い、今後の管理運営に反映させる必要がある。
●収蔵資料の保全を含む危機管理マニュアルの整備が計画されたことは評価できるが、その内容を示すべきである。

評価：Ｂ

（２）科学館の魅力を高めるサービス展開
中長期的取組
令和元年度主な計画●各種出版物の発行①広報業務を担う指定●多様な媒体を活用した広 管報活動（一部指定管理業 理者と、学芸部門の積務）
極的な連携・協力によ●生田緑地全体の広報活動 る、情報発信の推進と連動した効果的な情報発信（全部指定管理業務） ②バリアフリー関連設●職員の資質の向上（一部 備・表示等の保全、対指定管理業務）
応研修等人的支援の確●館全体の魅力向上に向け 保
た、カフェテリア・ショッ
プのサービス向上（一部指 ③館内案内表示等の適切な管理、展示解説
定管理業務）●展示室以外（実験室や学 シートの作成等、外国
習室等）のスペースを活用 人利用者の利便性の向した学習サービスの提供 上●学校団体の利便性に配慮したサービスの提供（全部
指定管理業務）●他施設との連携によるサービスの向上（一部指定
管理業務）●利用手続きにおける利便性の向上（一部指定管理業
務）●バリアフリーの実現とユニバーサルデザインの導入●外国人利用者に配慮した
案内情報の提供

令和元年度実績・自己評価①指定管理者により１１月に館ホームページのリニューアルが完了した。事前申込制の体験教室や観察会、講座については、ホームページ
からの申込対応を増やし、利便性向上を図った。【P46】
引き続き、ホームページやFacebookやTwitter等のＳＮＳによる発信に努めた。
・ﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞｱｸｾｽ数：244,873件（Ｈ30 267,072）
・Facebookいいね数：1,282件（Ｈ30 1,223）、・Twitterﾌｫﾛﾜｰ数：3,030件（Ｈ30 2,094）
その他、「科学館だより」の作成・市内各施設への配布、プラネタ
リウム一般投影は、毎月ポスターを制作するなど、当館の特色を広く発信するとともに、新聞、雑誌、テレビ、ラジオの取材に積極的に協力し、幅広く広報活動を行った。
②館ホームページのリニューアルにより、ウェブアクセシビリティ（視覚障がい、多言語、スマートフォン対応など）対応となった。今後、スマートフォン対応で市職員も積極的にＳＮＳ発信を行っていく。
③英語、中国語、韓国語の館内利用案内の配布を継続している。館
ホームページのウェブアクセビリティ対応により、外国人利用者のホームページ翻訳対応への利便性も向上が期待される。

達成度：３

専門部会評価及び主な意見

今後の課題●ホームページのリニューアル、ＳＮＳによる情報発信の充実を評価する。市内の小中学校を中心とした理科教育に関わる情報ネットワークシステムの充実と進展に期待したい。
●ウェブアクセシビリティ（視覚障がい、多言語、スマートフォン対応など）対応は評価できる。
●年報の統計によれば、ＳＮＳ等による広報効果が上がっているとは認められない。Ｓ
ＮＳの活用について工夫が必要である。
●スマートフォン対応の強化は評価できる一方、ホームページのデザインやコンテンツ
は大幅な見直しが必要と思われる。トップページのデザイン（プラネタリウムに特化しすぎている）の改善や各種教育プログラムの内容紹介（ほとんど説明がない）、過去のプログラムのアーカイブ化（いつ何をやってきたか）が必要であろう。ツイッターとフェイスブックによる情報発信はコンテンツがばらばらになるため、館の事業を体系的に知ることができないからである。
●アクセス統計は重要な評価指標だが、前年度に比較して減少している要因の分析や、ページごとのアクセス数、滞在時間数などの分析を行い、改善の努力を続けることが必要である。

評価：Ａ