Maths en équipe et sous forme d'énigmes
Objectifs :-Résoudre des problèmes mathématiques de type « énigmes »Etablir des procédures et des stratégies
Résoudre des exercices différents en coopérant

Compétences (IO de 2008 + socle commun)- Résoudre des problèmes en engageant une démarche à une ou plusieurs étapes- Savoir travailler ensemble, s'organiser, coopérer.
- S'investir dans la résolution de différents problèmes mathématiques.
Organisation et matériel :1 séance de 45-50 minutes.
Photocopies des sujets.
Chaque équipe est constituée de 2 à 3 élèves. En équipe, les élèves doivent résoudre 4énigmes qui font appel à des connaissances apprises précédemment.
Déroulement :1- Phase de résolution en équipeConsigne : Vous allez participer à un « jeu concours » en équipe. Chaque équipe a 4 énigmes
mathématiques à résoudre en 30 minutes. L'équipe gagnante est celle qui totalise le plus
grand nombre de points.
1- Qui suis-je? (10points)
J'ai 4 cotés de 4 cm et 4 angles droits. Tracez-moi et donnez mon nom.
2- Le mur en briques (15points)
Combien a-t-il fallu de briques pour construire ce mur ? (dessiner un mur avec deux rangéesde briques qui forment un rectangle).

3- Une histoire à reconstituer (20 points)
Au début de l'histoire, Olivier a 1billet de 20 euros et un billet de 10 euros. A la fin, ilpossède 2 billets de 20 euros. Retrouvez les 4 étapes par lesquelles Olivier est passé etécrivez les dans l'ordre.
A: Olivier achète un livre qui coûte 7 euros. Il paye avec son billet de 10 euros.
B: Il trouve une pièce de 2 euros et la met dans sa poche.
C: Sa poche est trouée, il perd toutes ses pièces.
D: Olivier compte son argent et son billet de 20 euros s'envole. Il ne le retrouve pas.
E: Olivier s’offre un CD qui coûte 20 euros.
F: Il rencontre sa grand-mère qui lui donne un billet de 20 euros.

4- Devinette (20 points)- Mon premier chiffre est la moitié de mon deuxième chiffre.
- Mon deuxième chiffre est juste après mon quatrième chiffre.
- Mon troisième chiffre est plus petit que un.
- Si je multiplie mon quatrième chiffre par lui-même, j'obtiens le nombre qui précède 50.
Mon tout vous donnera la hauteur en mètres du plus haut sommet d'Europe.

2- Phase de correction
Il s'agit de corriger de façon collective et chaque équipe comptabilise ses points par énigmepuis effectue le total.
EnigmesPoints

1

2

34Total/65

Critères de réussite : Les élèves s’investissent en tant qu’équipe et résolvent correctement
les énigmes.
Bilan :

Prénoms des élèves de l’équipe : ___________________________________

Date : ____________

Maths en équipe et sous forme d'énigmes
1- Qui suis-je? (10points)
J'ai 4 cotés de 4 cm et 4 angles droits. Tracez-moi et donnez mon nom.
La réponse :2- Le mur en briques (15points)
Combien a-t-il fallu de briques pour construire le mur représenté sur le tableau ?
La réponse est : _______________________________________________________________________
3- Une histoire à reconstituer (20 points)
Au début de l'histoire, Olivier a 1billet de 20 euros et un billet de 10 euros. A la fin, il possède 2 billets de 20euros. Retrouvez les 4 étapes par lesquelles Olivier est passé et écrivez les dans l'ordre.
A: Olivier achète un livre qui coûte 7 euros. Il paye avec son billet de 10 euros.
B: Il trouve une pièce de 2 euros et la met dans sa poche.
C: Sa poche est trouée, il perd toutes ses pièces.
D: Olivier compte son argent et son billet de 20 euros s'envole. Il ne le retrouve pas.
E: Olivier s’offre un CD qui coûte 20 euros.
F: Il rencontre sa grand-mère qui lui donne un billet de 20 euros.
La réponse est : _________________________________________________________________________
4- Devinette (20 points)- Mon premier chiffre est la moitié de mon deuxième chiffre.
- Mon deuxième chiffre est juste après mon quatrième chiffre.
- Mon troisième chiffre est plus petit que un.
- Si je multiplie mon quatrième chiffre par lui-même, j'obtiens le nombre qui précède 50.
Mon tout vous donnera la hauteur en mètres du plus haut sommet d'Europe.
La réponse est : _________________________________________________________________________
Enigmes
Points1234

Total/65