大阪私学教育情報化研究会	 
ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 グループディスカッション記録	 

2011/7/16	 	 

■１班	 

なにか対策がほしい「ネットとケータイの問題点」
基本は KJ 法を使用。出てきた意見を書き出生徒し、ポスト・イットへ。

携帯サイトの広告。

ポスト・イットは分類別に、模造紙へ。

R-18 の広告などの有害広告が 一般サイト表示される。

まずは、誕生日順に座りなおし。

問題では？

生徒：ツイッターやってる。そのなかで、３・１１の地震 被害情報が流れてた。

生徒

曖昧な情報を また、デマがよく流れた。

グリーやモバゲの中のチャットで、これのん知識のある人は取捨選択できるが 持っていだら３ｋ痩せるない人は信用する。

一回会いませんか？など 一般サイトのメッセージング機能で飛んでくる。

その他にも 電力不足になるから節電を！な生徒：

どのチェーンメールも発生（デマ）メッセージング機能で アダルト広告や有害
先生：殴り合いの喧嘩→ Mixi の日記に。

広告を送るアルバイトがある。

親が見て 激怒。

お小遣いサイト（アフィ）などで募集がかかっている。

生徒：
フェイスブックに書きこんで、アカウント削

生徒：除まで発展。

携帯はフィルタリングしてた。

内容を知らない人まで 炎上に参加。

検索してみたら、アンケートに答えるだけで１００万円

生徒やってみたら 当選。

アダルトサイトの 年齢認証画面に”はい”か”すすんでいくと、有料会員として登録された、いいえ”しかない◯万円振り込めなどの年齢以下でも はい を押してしまえば みれてフィッシング詐欺が発生。

しまう。	 

1	 

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生徒：

やめてほしいと伝えたが、受け入れてもらえ友達とメールすると、勘違いとかがおきる。

ず いざこざに。

電話（話し合い）のほうが良いと思う。
>>岡本先生生徒：

文字だけだから、どうしても発生しやすい。

現時点ではわからないネタバレをどこからか流出して ネット上に掲載される。

生徒：

真実なのかデマなのかわからない。

誰でもどこでも書き込める。
デマとか有害情報とかに気を付けないと、変生徒：な情報を取り込んでしまう。

動画サイトの中に、アニメとかのネタバレと気を付けないといけない。

かをだしても問題にならない。
アニメや動画を生徒：

それをダウンロードしたり、どこまでやって携帯サイトの有害広告をフッタに書かれるといいのかがわからない。

押してしまったりするから やめてほしい。
生徒：
生徒：

２９８０円で 動画・音楽を直接落とすソフト

2ch で国会議員の悪口を行って逮捕された。

を買って落としてた。

批判はしてるが 暴言はしていないと感じた。

これは大丈夫なのだろうか？

死ねとかなら別だが、辞めろレベルだった。

有料だから大丈夫なのか？と思ったが、考え表現の自由が大型掲示板では問われてくるのてみるとダメでは？ともう

では？
ーポスト・イット配布	  >>問題点を書きだし携帯持ち始めたのは？てほしい。

小学校：３人ルールは、一枚にひとつの問題点	  >>自分の中学校：１人書いたものを模造紙に模造紙にでたもの

生徒：
ブログを見てる。その中に、画像を自分の写真を乗せている。

分類

友達の許可を取らず載せた。

１，フィルタリング	 2	 

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ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 外せたり スルーされる広告などがあ

2011/7/16	 

メッセージング機能のついた SNS なるが、本当に効果ある？

どで知らない人とメッセージのやりとりをフィルタリングはどこまで守ってくするときは注意が必要れるのか？

９，letʼs block picture.

２，メールは勘違いしやすい

ブログや SNS の日記などに、他人の文字だけだから余計に。

画像を勝手に UP する。

３，悪口書くな

１０，Not broken heart!!

ネット上の中傷

空気をよめないことをしてはいけな

チャット機能を持つ情報サイトで流いれる誹謗中傷の書き込み悪口などをインターネットやブログ＜発表＞に書く

今は、携帯にフィルタリングなる機能がある

４，個人情報気ぃつけや

が、メールアドレスの悪用を防がなけれフィルタリングをかけても 自己責任なので、ばいけない自分の中で規制する必要がある。

ネットの個人情報

実際、フィルタリングをかけている携帯で、何でも書きこむのは良くない有害情報に引っかかった。

なりすましは問題だと思う
５，広告撲滅運動 now

メールは勘違いしやすい

携帯サイトの下の広告をなくす

メールは文字でつたえるもので、軽い感じで間違ってボタンを押したら別のサイ伝える物

ト（有害広告）に飛ぶのは感情までは把握していないので、電話で直接防がなければならない

話し合うほうが コミュニケーションが取れ

６，嘘の情報に気ぃつけなはれやぁっ！

ると思う

偽の情報
チェーンメールなどは嘘のものが多迷惑をかけない

い掲示板などで、迷惑な行為を行うことデマや悪影響を与える情報があるこ

相手には軽い感じで書き込んだとしても、そとを忘れてはならないれを真に受けてしまうおそれがある。

７，違法ダウンロード撲滅運動

書きこむ前には 再度自分で確認することが違法だからダメ必要

８，知らない人に要注意	 3	 

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悪口もどれくらいの 強さで話しているのか携帯サイトの懸賞サイトを利用して現金かでがわからない。

きるサイトがある。

被害妄想を起こす人もいるので、相手にきちお金は 自分で働いて 稼ぐのが良いんと伝わるように書きこむ必要がある。

自分が勝手にダウンロードやコピーをして個人情報は ネットであろうがリアルであろ

他人に渡すとうが守られる物

会社が儲からない。

メールアドレスも個人情報の１つである。

自分で買って、自分だけで楽しむ。

知らない人に対して 自分の電話番号やメールアドレスを送るなどの行為はやめておいた

サイトで広告を表示して 商品があるが、ほうが良い。

広告を利用した、ワンクリック詐欺をうけてこれくらいは…

しまう可能性がある。

ある。

が事件に発展する可能性が広告自体を削除し、別の方法で利益をだした
ほうが良い

すべては、自己責任で行わなければならない。
携帯もすぐインターネットにつながる。

ツイッターや SNS

信頼のできる大人と 解決法を探って 良く必

東日本大震災で、ツイッターなどで情報が大要がある。

量にでた	 

曖昧な情報を 勝手に確実な情報と勘違いし、デマをながした人が多かった。
福島の放射線を含んだ雨が 日本全国で流れるなど。

ちゃんとした情報を取捨選択し、現状を把握して 発信しなければならない。

オンラインゲームや SNS のメッセージング機能を利用して、あなたと会いたいなどに 応対する時には、気をつけて対応しなければならない。	 

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ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 2011/7/16	 	 
・簡単に調べ物ができる。 使いすぎるこ■２班	 
14:00 グループ分け	 とも自己紹介

自分はどう考えるか、みんなの意見を聞いて、・カメラが使える積み上げていこうと思います『昔は、一家に一台だったけど、今は一人一グループ人使えるね。』

・模造紙
Q.特 別 な 使 い 方 あ る ？

・ポストイット

・GPS…今の場所から、好きな場所に行け*****る。ナビタイムみたいな先生…『』→今だったら、雨に濡れない経路とか、生徒…「」

電車の車両とかわかるよね

フォロー、流れ…→

・目覚まし

*****

→外出先で便利だね・ニコニコ動画とかの動画サイトで、見た『さっき５つあったけど、こんな事言ったらり投稿してる。

どうなるのかとか考えずに、みんなに聞いて→授業でインドネシアの映像とか火山のみよう。

映像を見せたりできるね

共感とかをみんなはいってあげよう。』

・音楽が聴ける

Q.こ ん な 使 い 方 は 困 っ た こ と『これからやりますが、テーマがネットと携帯の問題点ですが、きゅうに言っても難しい

・動画見るときに処理が携帯では対応出来ので、自分の娘が携帯電話会社に勤めているなかった。

ので、こんな使い方あるで！って教えて下さ・見づらいい。

・圏外→使いたいときに使えなかったら不便だ

Q.こ ん な 使 い 方 す れ ば よ か っ た と か 、 こね

んな使い方良いよ。とか？
・連絡取れたりりする
・今どこ？とか聞ける。待ち合わせ場所っ『ポストイットを使っていろいろ書いてて	 下さい。』

5	 大阪私学教育情報化研究会	 
ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 1 枚に一つずつ、こんなんで、困ったことな

2011/7/16	 

『共感するものある？』

ど書いて下さい。どんなことでも良いですよ。
・無くした時に見つからない
・迷惑メール『こんなのが出ました。とまとめの意見をみ・電池が無くなるんなに発表します。』

・お金の問題『誰かやりたい人いてない？』

・リアルタイム「僕やりたい」と増井くん「後 1 人居て欲し・フィルタリングでみれないい」

・文字だけじゃ伝わらない「んじゃ私も」と本田さん

・文字の変換・機種が多すぎる

発表｜増井くん・本田さん

Q.み ん な の 意 見 聞 い て 、 思 い つ い た こ と『出た意見をグループ分け、関連付けしていある？

きたいと思います。』『どんなグループにわけようか？』・SIM ロックが邪魔「機械的とかネットとかに分けたらどうだろ」『最近、ネットで記事になってることなんて『それじゃ、まず機械的なのを集めてみよう。

あるよね。悪い事もあれば、いいこともある同じ様なモノは重ねたりしよう』

よね。今回の津波もネット繫がったから助か『次に他のグループを作ってみよう』

ったとかもあるよね。もっといろいろ出してみよう』『これはメール、気持ちで分けたんだね』『思考を変えて、今までは問題点考えてたけ『それじゃ、グループ毎のタイトルを書いてど、こんな風になって欲しい。って言うのをみよう』

考えてみて』『わかりやすいのがいいよね』

青色→良い点「そのことについて話すなら、黄色と青色分黄色→問題点けた方がいいよね」「分けて貼っていこうか」『一回模造紙に張ってみようか。みんなの書「黄色の問題点が青色の解決策の様になるんいたのみて、自分はどう思うか考えてみよう

じゃないかな」

か』「グループの中でペアを作ろう」	 

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大阪私学教育情報化研究会	 
ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 2011/7/16	 

・検索したとき、同じ名前がたくさんあっ『分けられたらキャッチーのタイトル考えよて間違える→前の文章を把握して文字変換しう』てほしい。
・新しい言葉が作られてついていけない「答えないのはどうしよう」

・長文が打ちにくい→メールの打ち込める「みんなに考えてもらおう」

範囲を広くして欲しい
・文字変換をもっと便利に

グループ分け完成【チェーンメール】・チェーンメールなどのいたずらメール→「囲もう」

チェーンメール防止にしてほしい。

「タイトルどうしよう」【金銭問題】「これはネット上？」・ネットによる通信料の問題→パケット代「文字を枠の中に書いた方がいいかな」

無料にして欲しい「いつも繫がる 100 当番」【いつも繫がる 110 番系】

「機械系」

・

「ネット上」

【機械系】

「その他」

・バッテリーがすぐになくなる→電池の量「チェーンメール」

を増やして欲しい。購入時にバッテリーを選「金銭問題」

べるようにする・必要な時に携帯の電池がなくなってしま『グループのタイトルはできたね。全体のタって使えない→バッテリーの消費をおさえつイトル考えよう』

つ長く使いたい「熟議」とか「ケータイのまとめ」とか・電源の切り忘れで思わぬ時にアラームが「携帯目安箱は？」「いいね」

なってしまった時→電源が自動的に切れるよ
うにすればよい【その他】*****出てきた意見****・すぐに壊れる【メール上】

・急ぎの用事のときに繫がらない時がある

・メールの返信が遅くてどのように利用し【ネット上】て動いたらいいのかわからない

・ネットに写真を投稿すると、撮った位置が入る
・フィルタリングで PC サイトに入れない	 

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ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 ・リアルタイム twitter での投稿
・ブログでの誤ったガセネタ広まる・i モードの画像検索さえ、ブロックされる事が多い→ブロックをきちんとして欲しい。	 

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2011/7/16	 

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ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 2011/7/16	 	 
ネットにある情報が図書館にない場合がある■３班	 
ネットやケータイについて，いいところと悪ためいところ

ネットには間違った情報がたくさんある。

依存してしまっている人が多いが，今後さらこれを見抜く力が必要に普及していくものなので，依存しているこ紙の辞書で調べることは自分の力になると考とが悪いとは思わなえるい

見抜く力はどうやって？

ケータイを取り上げられたとき，ケータイにいくつかのサイトから吟味して正しい情報か依存していることを実感した

判断している

ニュージーランドではケータイやネットが使テレビやニュース，新聞の情報を参考にするえなかったが，別に支障は無かった

ネットは便利な反面，電子的な問題がある

小学校 5 年生からケータイを持っていたので，情報の悪用なくなると困る

ウィルス

参加者の多くは，小学生の時からケータイ・検索が容易な反面，間違った情報が氾濫

ネット環境があった

ケータイはいつでも連絡ができ便利だが，そ日本が情報ありきの社会になったために，なれを悪用する人もいる

くなると困る

新聞は新聞社内で複数の人が吟味して情報を個人情報の保護や情報社会をよりよいものに世に出しているが，ネットはそうでないためしていく必要があるに間違った情報を発

ケータイやネットと上手に使っていくことを信してしまい，デマが発生したりする

考えていかなければならない

ネットで知らない人と手軽に連絡を取り合う

例えば調べものをするときに，本を探すのはことができるようになった面倒である。ケータイやネットだと瞬時に検中には変な人もいるので，事件に巻き込まれ索できるる場合もある

学校での学習のときは辞書を使うが，個人でケータイ・ネットの問題点使うときはネットで検索

個人情報

現代はスピード社会。辞書で調べている暇が登録したことのないメルマガが送られてくる無い

プリクラ問題

調べ物をするときに図書館を使う人は少なく

ケータイ・ネット依存なっている。それは図書館にある情報はネッ

みんなが依存している

トにあるが，高校生に限らず，大人もおもしろいケータイゲーム，アプリがある	 

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メールピンポン
メールの返信更新通知
その分，時間をつかっている
なんでやってるんだろう…
洗脳されている…？
視力が低下…
コンピュータ・ウイルス
有名なサイトであってもコンピュータ・ウイ
ルスに感染する恐れがある
企業は気をつけるべきアンチウィルスソフトを入れておかなければならない
ケータイ，スマホは？
まとめネットは便利な反面，有害サイトやコンピュータ・ウイルス感染，ワンクリック詐欺に遭う場合がある
ネットにはたくさんの凶報があり，間違った情報もたくさんある
自分たちで考えていかなければならない
個人情報はいつ流出するか分からない状態
被害者になる場合もあれば，知らない間に加害者になる場合もケータイのアプリやゲーム，コメントの返信などで自分の時間が損なわれている
自分たちで防げない場合は，調べたり，親に相談することが必要	 
コミュニケーションが希薄になるため，ネッ
トやメールに頼らない生活も必要	 	 	 10	 大阪私学教育情報化研究会	 
ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 2011/7/16	 	 
実際サイトに登録して、いろんな所からメー■４班	 
3 年生２人、2 年生１人、１年生３人	 

ルが来たりする	 	 	 司会者を選ぶ	 

安全そうに見えて、ページを進んでいく内に	  	  ↓	 

出会い系など危険なサイトもある	 

問題点を付箋に一人ずつ書いていく	 

プロフとかにメアドを載せている人がいるが、	  	  ↓	 

そういう個人情報はどうなのか	 

五分後、自分が書いた意見を発表していく	 	 	 ○世界中のだれでも自分が書いたことを見れ

個人情報の流出	 ることはどう思うか	 	 

・海外の人と交流するのはプラスになる	 

ひきこもる	 

・相手が安全だとわかっていたら安全	 

いじめ	 

・何気なく書いた言葉を実際に友達が見てい誰が書き込んだかわからない	 

るということは頭に入れておいたほうがいい	 

トラブルが多い	 

・話している時は冗談になっても、書き込み	 は本当の意思が伝わりにくいので、誤解に発

実際の友達が減る	 

展することがあるのは注意する	 

お金が減る	 

・相手の顔が見えないので、書き込みの際は知らない人が知っている人のふりをする	 

気を遣うべきだ。	 	 

・ネット上だけで知り合った人に電話番号をipad を使って実際の本を読まなくなる	 

教えるのはちょっと怖い	 

知らない内に変な人と知り合いになっている	 	 

漢字を調べなくなる	 ○有名人などに成りすまし、についてどう思	 うか	 

パケット代が高い	 

・責任がない。軽い気持ちでやっている、責	 任感を持つべき	 などそれぞれ意見が出た。	 

・いろんな人に迷惑がかかる	 

今まで問題点ばかりあげていたので、次はよ

・遊びだけでは済まされない	 い点も挙げていく	 	 	 ○携帯とかネットを利用して生活面が困った

個人情報の登録は危機感を持っていない、つことは感じたことはあるか	 

いつい登録してしまう	 

・寝るのが遅くなる（メールをしていて気づ	 11	 

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ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 2011/7/16	 

いたら〜）	 	 ・お金がかかる（みんなパケットに入っていネット利用が引き起こす問題	 る）	 

・いじめが起こる	 	 ・出会い系サイトによる事件	 

○雑誌や本でもネットで見れるようになって・嘘が流れる	 

便利になっているが、紙の辞書についてはど・チェーンメール	 う思うか。	 	 

・紙の辞書を調べた方がいいとは思うが、ネネット上の問題	 ットや携帯の方が手軽でついつい利用してし・個人情報の流出	 まう。	 

・自分をいつわる（年とか性別を偽って他の	 人物になりすます）	 

自分たちが付箋に書いた意見を、模造紙に似・知らない内にサイトに登録している。	 

たような意見をグループ分けにして貼ってい・ネットの書き込みで苦しむ人がいる。	 

く。（15 時 30 分くらい）	 

・見知らぬ人と会話してトラブルになったり	 する。	 

ネット上での問題（左）	 	 

ネット利用が引き起こす問題（真ん中）	 	 

ケイタイ・パソコンを使って起こる問題（右）	 

発表する人（井出友絵さん	  神戸商業高校３	 年）	 の主に３つに分けていく。	 	 	 携帯を使う人が癌になりやすい（電磁波によ付箋で書いた意見を箇条書きで模造紙に書いるもの、根拠は謎？）	 ていく。	 

京都女子高等学校で震災の際、チェーンメー	 ルなどで「ペットボトルもってこい」などのケータイ・パソコンを使って起こる問題	 デマが流れたことについて。	 

・パケット代	 

高校生はともかく中学生とかが騙されやすい	 ・ひきこもる	 	 ・依存してしまう	 

依存してしまうから引きこもりやすい	 

・遊ぶ時間の減少	 

責任感を持って自分で利用していかなければ・学習時間の減少	 

ならない（責任感が必要）	 

・紙の辞書や本を利用しなくなる	 

ネット上の問題〜でいうのは、個人情報の流・視力低下	 

出〜知らない内。	 	 

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大阪私学教育情報化研究会	 
ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 〜発表〜	 	 無料だったら気軽に登録してしまう、町で配られるティッシュなどとってしまう	 
判断力が劣ってしまい、登録してしまう	 
いつわる→犯罪につながる	 	 
チェーンメール、被災者に水を送るから「ペットボトル」を集めろ	 
悪気がないのに悪いことをしてしまう形になってしまう	 	 
まとめとして、責任感を持って行動すること	 全部、携帯に依存してしまったから引きこもる問題で、視力	 依存しすぎないことが大切	 	 全部のまとめ、興味本位で行動しないで責任感を持って行動すること	 	 	 	 

13	 2011/7/16	 

大阪私学教育情報化研究会	 
ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 ・ワンクリック詐欺	 
■５班	 

2011/7/16	 

議題の提示	 

・ネットオークションでの詐欺	 ↓	 	 問題可視化（個人で付箋に問題だと思ったこツール	 とを書く）	 

・Facebook での知らない人からのメール	 ↓	 	  	  	  違うサイトへの登録を要請されたりし模造紙に付箋を貼る	 て請求書が来たりした。	 

（書いたことに対しての説明を同時に行う）	 

・SNS でのなりすまし	 ↓	 ・twitter での他人を傷つける言動を容易に発表することをまとめる	 できてしまう面	 	  	  	  	  ・被害者の場合・・・出会い系・ダ	 

イエット・教材を売りつけるメールが来る	 

コミュニケーション	 	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  詐欺にあった	 

・裏サイト	 

・加害者の場合・・・ウイルスを嫌いな人へ・ブログ	 送りつける	 	  	  普段弱い立場の人がイジメを行う	 	  	  	  	  	  	  	  	  	  	  出会い系サイトで男子	  	  学校で目立つ人の悪口を書く	 が男性を騙しだりしてる	 

・H.N を使う時と本名を使う時がある	 ↓	 	 全員で発表	 マナー	 	  山内さんを中心に問題として、自分の可視・ケータイを使う場所を考える	 化した問題を発表する	 	 	 加害者になる	 	 ・アプリケーションを使って盗撮・盗聴をす◇付箋で貼り付けられたこと◇	 る	 	 ・ウイルスを作ってメールで送る	 

個人情報の流出	 	 ・迷惑メール	 

著作権	 	  	  	  出会い系・ダイエット・教材の売り込

・違法ダウンロード	 み	 ・肖像権の侵害	 

・メールアドレスの悪用や流出	 	 	 	 詐欺	 	 

14	 	 

大阪私学教育情報化研究会	 
ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 い	 ■６班	 

2011/7/16	 

熟議の意はリアル、ネットの説明	  この２つ

情報遮断は必要	  フィルタリング	 でカケアイとしている。	 

面と向かってコミュニケーションが取れない	 

今の高校生はネットを活用して、いろんな意誤った情報が簡単に流せる	 見を交換してるのではないか。それをぜひ披

赤の他人に自分の情報が流れている	 露してほしい。最初持ってた意見というのは、	 他の意見を聞くとどんどん変化していく。	 

山本さんがマインドマップを使って分析して	 いたので、彼女に整理を代表で	 班で模造紙を使って発表の準備	  目標	  １ｈ生徒同士が近くなるように机配置変更	 

３０	 	 	 ネット便り	 

６班の記録	 

依存症	 

問題点	 

コミュニケーション	 

SML について	 

勝手に知らない人にメールアドレスが知られ知らない人からメール	 ていた	 

誰でも出会い系サイトにアクセス	 周りの人が行き詰った山本さんのフォローをプライバシー保護が守られていない	 する	 

誤った情報も流す	 

偽名や住所、年齢を偽るということについて	 簡単に人を傷つける	 

どうやってまとめていけばいいのか悩む山本

ネットでなんでも調べることができる	 さん	 

個人情報の流出	 

今日はまとめる必要はなく、このような問題個人情報をやすやすとばらす	 点があったということを発表するということ	 を先生が説明する	 問題点はまだあるんじゃないか？	 	 

ポイント	  ネットと携帯がカラム話で考える。

発表の準備する	 

もう一度	 タイムはかってどれくらいかかるか練習	 	 	 ネット便り・・・判断がにぶる	  良いか	  悪

発表内容	 

いか	 

発表者山本	 

ブログを毎日見ないと気が済まない	  依存症	 

マインドマップでまとめた４つ	 

言い過ぎたコメント	 

私たちの身近の携帯使用	  依存	 

授業中に関わらず携帯を使う	  手から離せな

ミクシー	  ネット上の書き込み	  コミュニケ	 

15	 

大阪私学教育情報化研究会	 
ICT プロジェクト	  高校生熟議	  in	 大阪	  第１回	 	 	 	 ーション不足	  簡単に傷つけてしまう	 
面と向かって会話が難しい	 
個人情報問題	 	 	 

16	 2011/7/16