令和６年度 第３学年
シラバス Syllabus for students

本書の使い方……………………………１
授業時間表………………………………２
授業科目の履修時期と単位数…………４
前学期授業科目…………………………７
後学期授業科目………………………５９

本書の使い方
本書は，学生諸君が履修すべき授業の概要をあらかじめ把握し，自ら積極的に受講する意欲を起
こし，勉学の習慣を培うために作成した。
各授業を系統的に理解できるように，アウトラインをまとめてあるので，下記のとおり活用されたい。

記

１）授業に際し，事前に該当授業のページに目を通しておくこと。
２）授業に際し，本書を必ず持参し，必要に応じてチェックすること。
３）欠席した場合には，該当授業のページを確認し，事後の補習に備えること。
４）やむを得ざる事情により休講した場合には，該当授業の変更を確認しておくこと。
５）予習と復習の指針とすること。
６）試験に際し，試験範囲等の系統的勉強の指針とすること。

―1―令和６年度（第３学年

～

１０：４０
～

１３：１０

～

～

１０：３０

１２：１０

１４：４０

１６：２０

１８：００

全部床義歯補綴学

組 織 学
（菊 池）

月

病
（添

火

口腔保健学
（講座代表者）

微 生 物 学（高 橋）

微 生 物 学
（実習：高 橋）

※

水

歯冠補綴学
（五 味）

生 理 学
（佐 伯）

薬
理
（実習：筒

※

木

歯科放射線学
（河 合）

生 化 学
（今 井）

歯科理工学
（新 谷）

金

薬 理 学
（筒 井）

口腔外科学
（里 見）

歯科硬組織修復学

１）授

業

理 学
野）

～

９：００

日本歯科大学生命歯学部
１４：５０
１６：３０

時
間
曜日

前学期）授業時間表

期

２）講
３）そ

の

（講座代表者）（講座代表者）

組
織
（実習：菊

学
池）

学
井）

歯 科 理 工 学
（実習：新 谷）

解 剖 学
（春 原）

※

間

令和 6年 4月 5日(金)～令和 6年 7月12日(金)令和 6年 8月26日(月)～令和 6年 9月 2日(月)（令和6年7月16日(火)～令和6年8月23日(金)は夏期休業）

堂

１５１講堂

他

①「※」は補講，特別授業，相互学習（ピア・サポート）等。

―2―令和６年度（第３学年後学期）授業時間表

～

１０：４０
～

１３：１０

～

～

曜日

１０：３０

１２：１０

１４：４０

１６：２０

１８：００

月

口腔外科学
（里 見）

全部床義歯補綴学

歯科矯正学
（新 井）

歯科放射線学（河 合）※

歯科硬組織修復学（講座代表者）

歯 周 病 学
（沼 部）

※

小児歯科学
（苅 部）

外 科 学
（櫻 井）

※

（講座代表者）

歯科硬組織修復学（実習：講座代表者）

火

水

歯冠補綴学
（五 味）

歯内療法学
（講座代表者）木

高齢者歯科学
（菊 谷）

口腔保健学
（田 中）

金

内 科 学
（講座代表者）

病 理 学
（添 野）

１）授

業

期

２）講
３）そ

の

～

９：００

日本歯科大学生命歯学部
１４：５０
１６：３０

時
間

衛生学・口腔衛生学（実習：講座代表者）

病
理
（実習：添

学
野）

※

※

間

令和 6年 9月30日(月)～令和 6年12月24日(火)
令和 7年 1月 6日(月)～令和 7年 1月20日(月)（令和6年12月25日(水)～令和7年1月3日(金)は冬期休業）

堂

１５１講堂

他

①「※」は補講，特別授業，相互学習（ピア・サポート）等。
②「※」の時間で祝日調整を実施。（今年度は月曜日科目各１回）③12月24日（火）は，金曜日時間割を実施する。

４）年間総合単位数

５０．０単位―3―

授業科目の履修時期と単位数【２０２４年度第３学年以降】
授

業

科

目

単

１年

２年

３年

４年

５年

６年

位

前

前

前

前

前

前

心理学概論

3

医療コミュニケーション学

1.5

法学

1.5

社会福祉学

1.5

人類学

1.5

医学英語

3

国語表現

3

数学

1.5

スポーツ・健康学実技

1

物理学

3

基礎化学

1.5

化学

3

化学実習

1

基礎生物学

1.5

生物学

3

生物学実習

1

医学統計学

1.5

歯科医療情報学実習1

プロフェッショナリズム

1.5

話し合い基盤型問題解決演習

1

学習法基本概論

1.5

病院医療概論1.5

歯科医療概論

1.5

食育学

1.5

生命歯学概論

2

医の倫理

1.5

発生と再生

1.5

行動科学

1.5

歯学英語

3

解剖学

4.5

解剖学実習

2

歯の解剖学

3

歯の解剖学実習

1

組織学

4.5

組織学実習

1

生理学

4.5

生理学実習

1

生化学

4.5

生化学実習

1

微生物学

4.5

微生物学実習

1

後

―4―

後

後

後

後

後

学士

授

業

科

目

単

１年

２年

３年

４年

５年

６年

位

前

前

前

前

前

前

薬理学

4.5

薬理学実習

1

衛生・公衆衛生学

3

口腔保健学

3

口腔衛生学

1.5

衛生学・口腔衛生学実習

1

歯科理工学

4.5

歯科理工学実習

1

病理学

4.5

病理学実習

1

スポーツ歯学1

プロフェッショナリズム２

1.5

臨床につなげる基礎学と教養

1.5

地域連携・在宅医療概論

1.5

歯科法医学

1.5

生命歯学探究1.5

生命歯学探究実習

1

コミュニケーション概論実習

1

歯科硬組織修復学

4.5

歯科硬組織修復学実習

1

歯内療法学

4.5

歯内療法学実習

1

歯周病学

4.5

歯周病学実習1

全部床義歯補綴学

3

全部床義歯補綴学実習

1

部分床義歯補綴学

3

部分床義歯補綴学実習

1

歯冠補綴学

4.5

歯冠補綴学実習

1

口腔外科学

3

口腔内科学

3

口腔外科の基本手技実習

1

歯科矯正学

3

歯科矯正学実習

1

小児歯科学

3

小児歯科学実習1

歯科放射線学4.5

高齢者歯科学

1.5

外科学

1.5

後

―5―

後

後

後

後

後

学士

授

業

科

目

単

１年

２年

３年

４年

５年

６年

位

前

前

前

前

前

前

内科学

1.5

歯科麻酔・救急処置

3

総合基礎歯学2

統合臨床基礎学実習1

障害者歯科学1

口腔インプラント学

1.5

社会歯科学

1.5

総合歯科医学

3

臨床実習

3.5

基礎医学演習１

1

基礎医学演習２

1

総合基礎医学演習１

1

総合基礎医学演習２

1

臨床歯学探究1

総合科目①②③3

包括歯科医学①②

1

後

後

後

後

後

単位合計数

―6―

後

学士

199.5単位前学期授業科目
病理学 ………………………………………………………………………………………… 10
全部床義歯補綴学 …………………………………………………………………………… 12
組織学 ………………………………………………………………………………………… 16
組織学実習 …………………………………………………………………………………… 20
口腔保健学 …………………………………………………………………………………… 24
微生物学 ……………………………………………………………………………………… 28
微生物学実習 ………………………………………………………………………………… 30
歯冠補綴学 …………………………………………………………………………………… 32
生理学 ………………………………………………………………………………………… 34
薬理学実習 …………………………………………………………………………………… 36
歯科放射線学 ………………………………………………………………………………… 38
生化学 ………………………………………………………………………………………… 40
歯科理工学 …………………………………………………………………………………… 42
歯科理工学実習 ……………………………………………………………………………… 44
薬理学 ………………………………………………………………………………………… 46
口腔外科学 …………………………………………………………………………………… 48
歯科硬組織修復学 …………………………………………………………………………… 52
解剖学 ………………………………………………………………………………………… 56
（計

18科目）

―7―

Pathology ……………………………………………………………………………………… 10
Complete Denture Prosthodontics ………………………………………………………… 12
Histology ……………………………………………………………………………………… 16
Practice of Histology ……………………………………………………………………… 20
Oral Health …………………………………………………………………………………… 24
Microbiology ………………………………………………………………………………… 28
Practice of Microbiology ………………………………………………………………… 30
Crown and Bridges …………………………………………………………………………… 32
Physiology …………………………………………………………………………………… 34
Practice of Pharmacology ………………………………………………………………… 36
Oral Radiology ……………………………………………………………………………… 38
Biochemistry ………………………………………………………………………………… 40
Dental Materials Science ………………………………………………………………… 42
Practice of Dental Materials Science ………………………………………………… 44
Pharmacology ………………………………………………………………………………… 46
Oral Surgery ………………………………………………………………………………… 48
Operative Dentistry ………………………………………………………………………… 52
Anatomy ………………………………………………………………………………………… 56
（計

18科目）

―8―

令和６年度（第３学年

～

１０：４０
～

１３：１０

～

～

１０：３０

１２：１０

１４：４０

１６：２０

１８：００

全部床義歯補綴学

組 織 学
（菊 池）

月

病
（添

火

口腔保健学
（講座代表者）

微 生 物 学（高 橋）

微 生 物 学
（実習：高 橋）

※

水

歯冠補綴学
（五 味）

生 理 学
（佐 伯）

薬
理
（実習：筒

※

木

歯科放射線学
（河 合）

生 化 学
（今 井）

歯科理工学
（新 谷）

金

薬 理 学
（筒 井）

口腔外科学
（里 見）

歯科硬組織修復学

１）授

業

理 学
野）

～

９：００

日本歯科大学生命歯学部
１４：５０
１６：３０

時
間
曜日

前学期）授業時間表

期

２）講
３）そ

の

（講座代表者）（講座代表者）

組
織
（実習：菊

学
池）

学
井）

歯 科 理 工 学
（実習：新 谷）

解 剖 学
（春 原）

※

間

令和 6年 4月 5日(金)～令和 6年 7月12日(金)令和 6年 8月26日(月)～令和 6年 9月 2日(月)（令和6年7月16日(火)～令和6年8月23日(金)は夏期休業）

堂

１５１講堂

他

①「※」は補講，特別授業，相互学習（ピア・サポート）等。

―9―

病理学

月曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
歯科医師として必要な病理学に関する知識と教養を身につけるために，２年次の病理学で学んだ疾患概念や病態の分類に基づき，口腔顎顔面領域の硬組織と軟組織に生じる病変の成り立ちを理解する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

槻木恵一・岡田康男 編
日本歯科大学病理学講座 編（添野雄一 監修）
井上孝・岡田康男・長谷川博雅・
前田初彦 編日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭 監修）
日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭 監修）
日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭 監修）

新スタンダード口腔病理学

第１版

学建書院

ポイントレビュー第１版

キタ･メディア出版

病理学総論にもとづく口腔病理学

第３版

永末書店

歯学生のための最新・病態病理学入門（冊子版）

第１版

キタ･メディア出版

歯学生のための最新・病態病理学入門（epub版）

第１版

杏林舎

講義ノート 歯と歯周組織の病理学（epub版）

第１版

杏林舎

Webサイト

病理学・口腔病理学

http://www.ndu.ac.jp/~pathhome/patho06.html

担当者一覧
添野雄一，田谷雄二，工藤朝雄

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［50%］☑論述試験［30%］

☐口頭試験

☐レポート

☐ポートフォリオ

☐シミュレーションテスト

☐実地試験

☐観察記録

☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］☑その他（中間試験）［20%］オフィスアワー
日時：毎週月曜日 16：30～19：00
場所：本館６階 病理学講座研究室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

添野雄一

ユニット１：歯の形成不全

１）歯の発育異常の病因と表現型を関連付ける。
(E-3-1)-①)２）歯の数，大きさ，形の異常を列記する。
(E-3-1)-①)３）歯の構造異常を生じる機序を説明する。
(E-3-1)-①),(E-3-1)-③)

添野雄一

ユニット２：齲

１）齲蝕の発症機序を説明する。(E-3-2)-①)２）エナメル質，象牙質，セメント質に生じる齲蝕の病態を対比する。(E-3-2)-①)３）急性齲蝕と慢性齲蝕を対比する。(E-3-2)-①)

添野雄一

ユニット３：歯髄の病変

１）歯髄の退行性病変・進行性病変を分類する。
(E-3-2)-②)２）歯髄の炎症性病変を分類する。(E-3-2)-②)３）歯髄炎の病理組織学的特徴を述べる。(E-3-2)-②)

添野雄一

ユニット４：根尖歯周組織の病変

１）根尖部に生じる病変を列記する。(E-3-2)-②)２）歯根肉芽腫・歯根嚢胞の病態を説明する。
(E-3-2)-②)３）歯性病巣感染を概説する。(E-2-4)-(3)-②)

４
月
８
日

４
月
15
日
４
月
22
日
５
月
13
日

行動目標（SBOs）

蝕― 10 ―

授業日
５
月
20
日

５
月
27
日

６
月
３
日

６
月
10
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

添野雄一

ユニット５：辺縁歯周組織の病変

１）歯肉炎と慢性歯周炎を対比する。(E-3-2)-③)２）慢性歯周炎の病態と成り立ち，治癒機転を説明する。(E-3-2)-③)３）侵襲性歯周炎の原因と病態を述べる。(E-3-2)-③)

添野雄一

ユニット６：骨の代謝と顎骨の病変

１）骨代謝異常にともなう病変を分類する。
(E-2-4)-(10)-⑧)２）顎骨骨髄炎の病態を説明する。(E-2-4)-(3)-②)３）咬合性外傷と矯正移動にともなう組織変化を概説する。(E-2-4)-(3)-②)

田谷雄二

ユニット７：口腔奇形

１）口腔奇形の原因と発症機序を関連付ける。
(E-2-4)-(1)-①)２）奇形成立の臨界期を述べる。(E-2-4)-(1)-①)３）唇裂と口蓋裂の発症機序を説明する。
(E-2-4)-(1)-②)

工藤朝雄

ユニット８：口腔粘膜疾患

１）水疱形成性病変を類別する。(E-2-4)-(4)-①)
２）潰瘍形成性病変を列記する。(E-2-4)-(4)-①)
３）白色病変を識別する。(E-2-4)-(4)-①)[ 中間試験予定 ]工藤

朝雄

ユニット９：口腔潜在的悪性疾患

１）口腔潜在的悪性疾患（前癌状態と前癌病変）を列記する。(E-2-4)-(6)-④,⑥)２）上皮性異形成の組織学的特徴を説明する。
(E-2-4)-(6)-④,⑥)３）腫瘍性病変での細胞異型や構造異型を示す機序を説明する。(E-2-4)-(6)-④,⑥)

工藤朝雄

ユニット10：口腔領域の腫瘍

１）口腔領域の腫瘍を分類する。(E-2-4)-(6)-①)
２）良性・悪性腫瘍を識別する。(E-2-4)-(6)-①)３）口腔扁平上皮癌の組織学的特徴を説明する。
(E-2-4)-(6)-①)

工藤朝雄

ユニット11：歯原性腫瘍

１）歯原性腫瘍を分類する。(E-2-4)-(6)-①)２）歯原性腫瘍の病理組織学的特徴を説明する。
(E-2-4)-(6)-①)３）エナメル器・歯乳頭の構成細胞と腫瘍細胞との類似性を述べる。(E-2-4)-(6)-①)

工藤朝雄

ユニット12：唾液腺の病変

１）唾液腺に生じる病変を整理する。
(E-2-4)-(10)-②,③,⑤,⑧)２）唾液腺腫瘍を分類する。(E-2-4)-(6)-①)３）唾液腺腫瘍の病理組織学的特徴を説明する。
(E-2-4)-(6)-①)

工藤朝雄

ユニット13：口腔領域の嚢胞

１）顎骨内と軟組織に生じる嚢胞を列挙する。
(E-2-4)-(5)-①)２）歯原性と非歯原性の嚢胞を類別する。
(E-2-4)-(5)-①)３）嚢胞壁の組織学的特徴を説明する。
(E-2-4)-(5)-①)

工藤朝雄

ユニット14：病理検査と診断

１）病理検査法を列記する。(E-1-1)-①)
２）細胞診と組織診を対比する。(E-1-1)-①)３）病理組織診断に用いる染色法を列記する。
(E-1-1)-①)

６
月
17
日

６
月
24
日

７
月
１
日

７
月
８
日

８
月
26
日

９
月
２
日

― 11 ―

全部床義歯補綴学

月曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
咀嚼系の形態と機能を理解するために，基礎学科で履修した知識を整理するとともに，歯科補綴学の概念および基礎的知識を修得する。また，無歯顎における形態と機能の変化に対する全部床義歯補綴の考え方を理解する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

市川哲雄・大川周治・平井敏博・細井紀雄編

無歯顎補綴治療学

第４版

医歯薬出版

担当者一覧
横山正起，上杉華子，小見野真梨恵

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［40%］☑論述試験［40%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（中間テスト［20%］）

オフィスアワー
日時：第１，第３月曜日 16：30～17：30
場所：100周年記念館４階 歯科補綴学第１講座
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

上杉華子

ユニット１：全部床義歯と無歯顎補綴学

１）健康・QOLの考え方を説明する。(E-3-4)-(2)①)
２）歯科補綴学と補綴歯科臨床について説明する。
(E-3-4)-(2)②)
３）全部床義歯と無歯顎補綴学について説明する。
(E-3-4)-(2)②)
４）歯科補綴学・補綴歯科治療と咬合について説明する。(E-2-2)-④)５）無歯顎の病因と病態を説明する。(E-3-4)-①)

上杉華子

ユニット２：頭頸部，口腔と咽頭，顎と顎関節

１）頭頸部，口腔と咽頭，顎と顎関節の形態，構造，機能を述べる。(E-2-1)-③)２）顎運動のメカニズムを説明する。(E-2-1)-②)３）咀嚼運動の制御機構を説明する。(E-2-1)-⑧)４）嚥下機能に関連する基礎的事項を述べる。
(E-2-1)-⑨)５）発音機能に関連する基礎的事項を述べる。
(E-2-2)-⑧)

上杉華子

ユニット３：下顎位

１）中心咬合位の概念を述べる。(E-2-2)-④)２）中心位の定義を述べる。(E-2-2)-④)３）下顎安静位の補綴学的意義を述べる。(E-2-2)-④)

上杉華子

ユニット４：下顎運動，基準平面

１）下顎限界運動を説明する。(E-2-2)-④)２）各種下顎運動を説明する。(E-2-2)-④)３）顆路を説明する。(E-2-2)-④)４）各種基準平面を説明する。(E-2-2)-④)

４
月
８
日

４
月
15
日

４
月
22
日

５
月
13
日

― 12 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

上杉華子

ユニット５：中間テスト

１）中間テストにより学習内容の理解度を認識する。

横山正起

ユニット６：全部床義歯の要件・構成

１）全部床義歯の機能的要件（吸着，粘着，筋圧維
持，維持と安定）を説明する。(E-3-4)-(2)-②)２）全部床義歯の解剖学的要件（筋，顎堤，粘膜）を説明する。(E-3-4)-(2)-②)
３）全部床義歯の審美的要件（顔貌，審美性）を説明する。(E-3-4)-(2)-②)４）全部床義歯の各構成要素について，その意義を述べる。(E-3-4)-(2)-③)５）義歯床の審美的形態，機能的形態，衛生的形態を説明する。(E-3-4)-(2)-③)６）人工歯の種類，形態，色調を説明する。
(E-3-4)-(2)-⑨)

横山正起

ユニット７：全部床義歯の種類

１）金属床義歯の特徴を説明する。(E-3-4)-(2)-④)
２）即時義歯の意義と目的を述べる。(E-3-4)-(2)-④)３）治療用義歯の意義と目的を述べる。
(E-3-4)-(2)-④)４）移行義歯の意義と目的を述べる。(E-3-4)-(2)-④)

横山正起

ユニット８：診察・検査・診断

１）無歯顎補綴治療における医療面接とインフォーム
ドコンセントについて述べる。(E-3-4)-(2)-①)２）一般的検査の項目を列挙する。(E-3-4)-(2)-①)
３）一般的検査（全身状態）について，実際の臨床においてどのように活用するかを述べる。
(E-3-4)-(2)-①)
４）現症（顔貌，口腔周辺，口腔内，機能，残存歯，模型，エックス線）の検査について，実際の臨床においてどのように活用するかを述べる。
(E-3-4)-(2)-①)

横山正起

ユニット９：治療計画と前処置

１）診断に基づいた治療計画の立案について述べる。
(E-3-4)-(2)-①)２）口腔内状態を改善するための外科的処置，補綴的処置，薬物的処置などの前処置について，その意義を説明する。(E-3-4)-(2)-①)
３）前処置の種類を列挙する。(E-3-4)-(2)-①)
４）前処置の方法を説明する。(E-3-4)-(2)-①)

小見野真梨恵 ユニット10：無歯顎の印象採得

１）印象法の種類を列挙する。(E-3-4)-(2)-⑥)２）各印象法の特徴を述べる。(E-3-4)-(2)-⑥)
３）印象に使用する材料の種類を列挙する。
(E-3-4)-(2)-⑥)４）概形印象による研究用模型の製作法を説明する。
(E-3-4)-(2)-⑥)
５）個人トレーの意義を述べる。(E-3-4)-(2)-⑥)
６）個人トレーの製作手順を説明する。
(E-3-4)-(2)-⑥)
７）精密印象の術式を説明する。(E-3-4)-(2)-⑥)
８）個人トレーを用いた筋圧形成による辺縁形成の術
式とその理論を説明する。(E-3-4)-(2)-⑥)

５
月
20
日

５
月
27
日

６
月
３
日

６
月
10
日

６
月
17
日

６
月
24
日

― 13 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

小見野真梨恵 ユニット11：作業用模型・咬合床の製作

１）ボクシングの意義を述べる。(E-3-4)-(2)-⑥)
２）作業用模型の製作手順を説明する。
(E-3-4)-(2)-⑥)３）スプリットキャストの目的を列挙する。
(E-3-4)-(2)-⑥)
４）作業用模型上での診査項目を列挙する。
(E-3-4)-(2)-⑥)５）リリーフ・ブロックアウトの意義を述べる。
(E-3-4)-(2)-⑥)
６）後堤法を説明する。(E-3-4)-(2)-⑥)７）咬合床の製作手順を説明する。(E-3-4)-(2)-⑥)

上杉華子

ユニット12：咬合採得①（仮想咬合平面の決定，垂直的顎間関係の記録）

１）咬合採得の目的を述べる。(E-3-4)-(2)-⑦)２）仮想咬合平面の決定の意義，術式を説明する。
(E-3-4)-(2)-⑦)
３）垂直的顎間関係に対する考え方を述べる。
(E-3-4)-(2)-⑥)
４）垂直的顎間関係の決定法を列挙し，術式を説明する。(E-3-4)-(2)-⑥)

上杉華子

ユニット13：咬合採得②（水平的顎間関係の記録）

１）水平的顎間関係に対する考え方を述べる。
(E-3-4)-(2)-⑦)２）水平的顎間関係の決定法を列挙し，術式を説明する。(E-3-4)-(2)-⑦)３）ゴシックアーチ描記法の生理学的意義，術式，評価法について説明する。(E-3-4)-(2)-⑦)

７
月
１
日

７
月
８
日

８
月
26
日

小見野真梨恵 ユニット14：前期授業まとめ

１）前期学習内容を整理・再確認し，学習内容の習熟度を評価する。

９月
２日― 14 ―

組織学

月曜日

13：10～14：40

本学期の学習目標（GIO）
第２学年で学んだ細胞と組織の基本構造と比較して，口腔およびそれと隣接する諸器官の細胞や組織の発生，構造と機能を理解し，歯科領域との関連性を深める。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

解剖学第２講座編集

組織学実習テキスト

2024年度版

日本歯科大学相山誉夫

他

口腔の発生と組織

第２版

南山堂

脇田

他

口腔組織・発生学

第２版

医歯薬出版(株)カラーアトラス

第４版

わかば出版(株)

稔

磯川桂太郎

他

口腔組織発生学

阿部和厚・牛木辰男

著

組織学

改訂20版

南山堂

石村和敬・井上貴央

監訳

最新カラー組織学

第１版

西村書店

担当者一覧
菊池憲一郎，岡田裕之，山本仁，池田利恵，小川清美，藤澤有香

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［60%］☑論述試験［30%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他プレ・ポストテスト［10%］）

オフィスアワー
日時：毎週金曜日 16：30～18：00
場所：本館６階 解剖学第２講座研究室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

池田利恵

ユニット１：組織学概論

１）組織学・口腔組織学の概要を説明する。
(A-2-2)-①)２）上皮組織を分類し，基本的構造と機能について述べる。(C-3-4)-(1)-①,②)３）皮膚や口腔粘膜の基本構造を説明する。
(C-3-4)-(1)-①,②)４）支持組織を列挙し，構成する細胞と細胞間質について説明する。(C-3-4)-(2)-②)

小川清美

ユニット２：歯の組織構造（１）１）エナメル質の物理的，化学的性状について述べる。(E-3-1)-④)２）エナメル質の微細構造について述べる。
(E-3-1)-④)３）エナメル小柱の微細構造と走行について述べる。
(E-3-1)-④)４）エナメル質のアパタイトと有機成分について述べる。(E-3-1)-④)５）エナメル質の成長線について述べる。(E-3-1)-④)

小川清美

ユニット３：歯の組織構造（２）１）象牙質の物理的，化学的性状について述べる。
(E-3-1)-④)２）象牙細管の微細構造と走行について述べる。
(E-3-1)-④)３）象牙質の組織構造と分類について述べる。
(E-3-1)-④)４）象牙質の成長線について述べる。(E-3-1)-④)

４
月
８
日

４
月
15
日

４
月
22
日

行動目標（SBOs）― 16 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

小川

清美

ユニット４：歯の組織構造（３）１）セメント質の物理的，化学的性状について述べる。(E-3-1)-⑥)２）無細胞セメント質と有細胞セメント質の微細構造と分布について述べる。(E-3-1)-⑥)
３）セメント質の成長線について述べる。(E-3-1)-⑥)
４）セメント質の特性および加齢変化について述べる。(E-3-1)-⑥)５）歯髄の細胞と細胞間質について述べる。
(E-3-1)-⑤)６）歯髄の血管および神経線維の分布と走行について述べる。(E-3-1)-⑤)７）歯髄の組織学的特性と加齢変化について述べる。
(E-3-1)-⑤)

藤澤有香

ユニット５：歯周組織

１）歯周組織の構成成分を列挙する。(E-3-1)-⑥)２）歯根膜を構成する細胞と線維を述べる。
(E-3-1)-⑥)３）歯根膜に分布する血管と神経線維を述べる。
(E-3-1)-⑥)４）歯根膜の機能特性について述べる。(E-3-1)-⑥)５）歯肉を構成する上皮と結合組織について述べる。
(E-3-1)-⑥)６）固有歯槽骨・支持歯槽骨の構成部位と組織学的特性について述べる。(E-3-1)-⑥)

池田利恵

ユニット６：扁桃，副鼻腔

１）扁桃の種類を列記する。(E-2-1)-⑫)
２）扁桃の組織構造を述べる。(E-2-1)-⑫)３）副鼻腔の種類を列記する。(E-2-2)-⑦)４）副鼻腔の組織構造を説明する。(E-2-2)-⑦)

小川清美

ユニット７：顎関節の組織構造

１）顎関節の構造を説明する。(E-2-1)-⑥)２）関節円板の組織構造について述べる。(E-2-1)-⑥)３）関節頭の組織構造について述べる。(E-2-1)-⑥)４）関節包の組織構造について述べる。(E-2-1)-⑥)５）顎関節に分布する血管と神経線維について述べる。(E-2-1)-⑥)

岡田裕之

ユニット８：口腔粘膜

１）口腔粘膜を分類する。(E-2-2)-②)２）口腔粘膜の存在部位と組織構造を説明する。
(E-2-2)-①,②)

菊池憲一郎

ユニット９：舌，口唇１）舌乳頭の組織構造を説明する。(E-2-2)-③)２）味蕾の組織構造を述べる。(E-2-2)-③,⑩)３）口唇の組織構造を述べる。(E-2-2)-②)

池田

ユニット10：唾液腺

１）唾液腺を分類する。(E-2-2)-⑥)２）唾液腺の基本構造を説明する。(E-2-2)-⑤,⑥)３）唾液腺の発生部位を説明する。(E-2-3)-①)４）唾液腺の発生過程を述べる。(E-2-3)-①)５）分泌部（腺房）の構造を述べる。(E-2-2)-⑥)６）導管の構造を述べる。(E-2-2)-⑥)７）唾液腺の神経支配を説明する。(E-2-2)-⑥)

５
月
13
日

５
月
20
日

５
月
27
日

６
月
３
日

６
月
10
日

６
月
17
日

利恵

６
月
24
日

― 17 ―

授業日

担当者
山本

仁

ユニット番号：テーマ
ユニット11：歯の発生

１）歯胚の形成にたずさわる胚葉について述べる。
(E-2-3)-①，E-3-1)-①)２）歯胚を構成する組織について述べる。
(E-2-3)-①，E-3-1)-①)３）歯胚の発生にともなう組織，構造変化について述べる。(E-2-3)-①，E-3-1)-①)

菊池憲一郎

ユニット12：歯冠・歯根の形成

１）歯胚を構成する上皮－間葉の相互作用について述べる。(E-2-3)-①，E-3-1)-①)２）歯冠エナメル質の形成，発育と石灰化について述べる。(E-3-1)-①，C-3-4)-(2)-⑤)３）歯冠象牙質の形成と石灰化について述べる。
(E-3-1)-①，C-3-4)-(2)-⑤)４）Hertwig上皮鞘の形成とその作用について述べる。
(E-3-1)-⑥)５）歯根象牙質の形成，発育について述べる。
(E-3-1)-⑥)６）歯根セメント質の形成，発育について述べる。
(E-3-1)-⑥)

菊池憲一郎

ユニット13：顔面と口腔の発生

１）発生第１・２週における発生過程について説明する。(E-2-3)-①)２）発生第３週以降における発生過程について説明する。(E-3-1)-①)
３）外・中・内胚葉について説明する。(E-3-1)-①)
４）顔面と口唇，口蓋の発生過程を説明する。
(E-2-3)-①)

菊池憲一郎

ユニット14：演習

１）学習内容を再確認し，問題解決に対応できる知識を説明する。(A-2-1)-③)
２）修得した知識を記述する。(A-2-1)-⑤）

７
月
１
日

７
月
８
日

８
月
26
日

９
月
２
日

行動目標（SBOs）― 18 ―

組織学実習

月曜日

14：50～18：00

本学期の学習目標（GIO）
人体を構成している諸器官の細胞や組織の構造，口腔および口腔に隣接する諸器官を構成する細胞と組織の構造を，実物と顕微鏡観察を通してよりいっそう理解する。課題として設定された細胞と組織の構造を確認し，必要に応じてスケッチと記録を行い，これによって，理解度を高め，臨床においても必要な観察眼と集中力を身につける。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

解剖学第２講座編集

組織学実習テキスト

2024年度版

日本歯科大学相山誉夫

他

口腔の発生と組織

第２版

南山堂

脇田

他

口腔組織・発生学

第２版

医歯薬出版(株)カラーアトラス

第４版

わかば出版(株)

組織学

改訂20版

南山堂

最新カラー組織学

第１版

西村書店

稔

磯川桂太郎

他

阿部和厚・牛木辰男 著
石村和敬・井上貴央 監
訳

口腔組織発生学

第２学年「組織学」講義の配付プリント

担当者一覧
菊池憲一郎，池田利恵，小川清美，川村浩樹，池上公章，青木一之，藤澤有香，大沢弘一，犬飼善雄，黒木淳也，
齋藤敦史

学習方略
☐ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☑ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［30%］☐論述試験［--%］☐口頭試験［--%］☑レポート［30%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☑観察記録［30%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（プレ・ポストテスト・演習問題［10%］）

オフィスアワー
日時：実習終了時に実習担当者と確認する。
場所：実習終了時に実習担当者と確認する。

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

池田利恵

ユニット１：実習オリエンテーション，
顕微鏡操作と組織の観察

１）組織学実習の心得を確認する。
(A-2-1)-①,②,③, A-2-2)-③)
２）顕微鏡を正しく操作し，顕微鏡像から組織(血管，神経組織)を図示し，基本構造について説明する。
(C-3-4)-(4)-③，C-3-4)-(5))

池田利恵

ユニット２：免疫系

１）脾臓の微細構造と機能について述べる。
(C-4-2)-③)２）リンパ節の微細構造と，構造上の特性について述べる。(C-3-4)-(4)-⑤)３）胸腺の微細構造と機能について述べる。
(C-4-2)-③)

池田利恵

ユニット３：消化器系(消化管)１）食道の微細構造を説明する。(C-3-4)-(7)-①)
２）小腸の微細構造を説明する。(C-3-4)-(7)-①)
３）大腸の微細構造を説明する。(C-3-4)-(7)-①)
４）胃の微細構造と機能について述べる。
(C-3-4)-(7)-①)

４
月
８
日

４
月
15
日

４
月
22
日

― 20 ―

授業日

担当者
池田

利恵

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

ユニット４：消化器系(消化腺)，内分泌系

１）膵臓の微細構造と機能について述べる。
(C-3-4)-(7)-③)２）肝臓の微細構造と機能について述べる。
(C-3-4)-(7)-②)３）甲状腺の基本構造と特徴を述べる。
(C-3-4)-(9)-①)

菊池憲一郎

ユニット５：呼吸器系，泌尿器系

１）肺の微細構造と機能について述べる。
(C-3-4)-(8)-②)２）気管支の微細構造と機能について述べる。
(C-3-4)-(8)-①)
３）腎臓の微細構造と機能について述べる。
(C-3-4)-(10)-①)

池田利恵

ユニット６：副鼻腔，鼻粘膜，演習

１）上顎洞の組織構造を示す。(E-2-2)-⑦)２）下鼻甲介の構造を示す。(E-2-2)-⑦)３）上顎洞と下鼻甲介の粘膜上皮の構造を対比する。
(E-2-2)-⑦)４）ユニット１〜５における学習目標と行動目標の到達度を記述する。(A-2-1)-①,②,③,④,⑤)

小川清美

ユニット７：エナメル質，象牙質，歯髄

１）エナメル質の構造，機能を説明する。(E-3-1)-④)２）象牙質の構造，機能を説明する。 (E-3-1)-④)
３）歯髄の層区分，細胞と線維，脈管と神経線維を確認する。(E-3-1)-⑤)

青木
小川

一之
清美

ユニット８：歯周組織(セメント質，歯根膜)

１）セメント質の構造，機能を説明する。(E-3-1)-⑥)２）歯根膜の細胞，線維，血管，神経線維を図示し，基本構造について説明する。(E-3-1)-⑥)

藤澤有香

ユニット９：歯周組織(歯肉，歯槽骨)，
上皮組織

１）歯周組織の組織構造，機能を説明する。
(E-3-1)-⑥)２）上皮組織の形態と機能について説明する。
(C-3-4)-(1)-①)３）歯肉の組織構造について述べる。(E-3-1)-⑥)４）固有歯槽骨と支持歯槽骨の存在部位と構造上の特徴を確認する。(E-3-1)-⑥)

小川清美

ユニット10：顎関節，骨の発生と組織構
造１）顎関節の組織構造，機能について述べる。
(E-2-1)-⑥)２）骨の発生と骨の吸収，改造について述べる。
(C-3-4)-(2)-③,④)

ユニット11：舌体・舌根，筋組織

１）舌乳頭の種類，分布，組織構造を示す。
(E-2-2)-③)２）味蕾の分布と組織構造を示す。(E-2-2)-③,⑩)３）内舌筋の配列と組織構造について述べる。
(E-2-2)-③)４）舌腺の種類，分布，組織構造について述べる。
(E-2-2)-③)５）舌扁桃の組織構造について述べる。(E-2-1)-⑫)６）筋の構造について述べる。(C-3-4)-(3)-①,②)

５
月
13
日

５
月
20
日

５
月
27
日

６
月
３
日

６
月
10
日

６
月
17
日

６
月
24
日

菊池憲一郎
池田 利恵
７
月
１
日

― 21 ―

授業日

担当者
池田

利恵

ユニット番号：テーマ
ユニット12：唾液腺

１）唾液腺の組織構造を説明する。(E-2-2)-⑤,⑥)２）三大唾液腺の組織構造を比較する。(E-2-2)-⑥)

菊池憲一郎

ユニット13：歯の発生

１）歯堤と口腔上皮の発生学上の関連について説明する。(E-2-3)-①，E-3-1)-①)２）上皮と間葉の相互作用について述べる。
(E-2-3)-①，E-3-1)-①)３）エナメル器，歯乳頭，歯小嚢の形成，発育，分化について説明する。(E-2-3)-①，E-3-1)-①)４）象牙質の形成と石灰化について説明する。
(E-3-1)-④)５）エナメル質形成と石灰化について説明する。
(C-3-4)-(2)-⑤，E-3-1)-④)
６）Hertwig 上皮鞘の構造と歯根形成を図示する。
(E-3-1)-⑥)

実習担当者
全
員

ユニット14：実習試験

１）各ユニットにおける学習目標と行動目標の到達度を記述する。(A-2-1)-①,②,③,④,⑤)

７
月
８
日

８
月
26
日

９
月
２
日

行動目標（SBOs）― 22 ―

口腔保健学

火曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
歯科医師法第１条が定める歯科医師最大の任務「公衆衛生の向上に寄与する歯科医師」に必須の公衆衛生を，一層深く洞察する能力修得のため，予防医学と歯科疫学の基本，そして歯科予防医学を学び，口腔健康管理のための方法論を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
松久保 隆，八重垣

書名健，前野正夫編

版
第１版

口腔衛生学2022

出版社
一世出版

担当者一覧
田中とも子，福田雅臣，一宮頼子，佐藤勝弘，山下万美子，奥平晴子，伊井久貴

学習方略
☑ 講義
☐ その他（☐ 示説（デモンストレーション））☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）☐ 実習

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［60%］☑論述試験［40%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（☐口頭試験［--%］☐実地試験［--%］［--%］☐レポート［--%］☐観察記録［--%］）オフィスアワー
日時：毎週火曜日 16：00～17：00
場所：本館５階 衛生学講座研究室
授業日

担当者
福田

雅臣

および登校日は随時

ユニット番号：テーマ
ユニット１：口腔保健学概論

１）日常臨床の基本思想となる口腔保健学を述べる。
(B-1-①)
２）プライマリーヘルスケアー・ヘルスプロモーショ
ンと口腔保健の関係を説明する。(B-1-③)３）疾病の自然史と歯科疾患の関係を説明する。
(B-1-①)

田中とも子

ユニット２：母子歯科保健

１）母子保健関連の法律を列挙する。(B-2-1)-⑤)
２）わが国の母子保健水準の現状を説明する。
(B-3-2)-⑥)３）母子保健・歯科保健対策について述べる。
(B-3-2)-⑥)４）妊産婦の口腔保健管理を説明する。(B-3-2)-⑥)５）乳幼児の歯科保健管理を説明する。(B-3-2)-⑥)

佐藤勝弘

ユニット３：学校歯科保健１）学校保健関連の法律を説明する。(B-2-1)-⑤)
２）学校伝染病を説明する。(B-2-2)-①)３）保健管理組織を説明する。(B-2-2)-①)４）学校（歯科）保健制度について述べる。
(B-2-2)-①)
５）学校（歯科）健康診断について説明する。
(B-3-2)-⑥)６）歯科保健教育と歯科保健指導を具体的に述べる。
(B-3-2)-⑥)

福田雅臣

ユニット４：産業歯科保健

１）産業歯科保健関連の法律を列挙する。(B-2-1)-⑤)２）産業歯科保健制度について述べる。(B-2-2)-①)３）産業歯科保健活動について説明する。(B-3-2)-⑥)４）歯にみられる職業性疾患について述べる。
(B-3-2)-⑥)
５）労働者の健康保持増進対策と口腔保健について関係づける。(B-3-2)-⑥)

４
月
９
日

４
月
16
日

４
月
23
日

５
月
７
日

行動目標（SBOs）― 24 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

佐藤勝弘

ユニット５：高齢者歯科保健

１）成人・高齢者歯科保健関連法律を列挙する。
(B-2-1)-⑤)
２）成人・高齢者歯科保健制度を述べる。(B-2-2)-①)
３）成人・高齢者歯科保健活動を説明する。
(B-3-2)-⑥)４）要介護者の歯科保健制度を説明する。(B-2-2)-⑥)５）要介護者の歯科保健管理について述べる。
(B-3-2)-⑥)

福田雅臣

ユニット６：障害児・者口腔保健

１）障害の定義について説明する。(B-2-2)-⑤)２）障害児・者に関する法令を列挙する。(B-2-1)-⑤)３）障害児・者の口腔保健状況について述べる。
(B-3-2)-⑥)４）障害児・者への口腔保健的視点を説明する。
(B-3-2)-⑥)５）障害児・者の口腔保健管理法ついて述べる。
(B-3-2)-⑥)

一宮頼子

ユニット７：歯の付着物

１）歯の付着物を列記する。(B-3-2)-③)２）ペリクルの口腔保健的意義を述べる。(B-3-2)-③)３）歯垢の形成について説明する。(B-3-2)-③)４）歯垢の口腔保健的意義を記述する。(B-3-2)-③)５）歯石の形成について説明する。(B-3-2)-③)６）歯石の口腔保健的意義を記述する。(B-3-2)-③)

一宮頼子

ユニット８：齲蝕の発生要因・発生機序

１）齲蝕の発生要因を列記する。(B-3-2)-①)２）齲蝕発生機序について述べる。(B-3-2)-①)３）口腔環境と齲蝕との関係を説明する。(B-3-2)-①)４）齲蝕を社会環境要因から述べる。(B-3-2)-①)

奥平晴子

ユニット９：齲蝕の予防(1)１）齲蝕リスクファクターを列挙する。(B-3-2)-⑤)２）齲蝕活動性試験を説明する。(B-3-2)-⑤)３）齲蝕予防発病論に基づく基本的な予防法を説明する。(B-3-2)-⑤)４）コミュニティーケアー，セルフケアーそしてプロ
フェッショナルケアーを説明する。(B-3-2)-⑤)

一宮頼子

ユニット10：齲蝕の予防(2)１）微生物要因に対する予防法について説明する。
(B-3-2)-③)２）食事要因に対する予防法について説明する。
(B-3-2)-③)３）宿主要因に対する予防法について説明する。
(B-3-2)-③)

山下万美子

ユニット11：歯周病の予防

１）歯周疾患の発生要因を列記する。(B-3-2)-⑤)２）歯周疾患発生機序について述べる。(B-3-2)-⑤)３）歯周疾患を社会環境要因から述べる。(B-3-2)-⑤)４）歯周疾患の予防法を説明する。(B-3-2)-⑤)

田中とも子

ユニット12：不正咬合・口臭の予防

１）不正咬合の原因・機序・予防法について記述する。(B-3-2)-⑤)２）口臭の発生要因・発生機序について記述する。
(B-3-2)-⑤)３）口臭の予防法について具体的に述べる。
(B-3-2)-⑤)４）口臭と心身医学について述べる。(B-3-2)-⑤)５）口臭物質の毒性を述べる。(B-3-2)-⑤)

５
月
14
日

５
月
21
日

５
月
28
日

６
月
４
日

６
月
11
日

６
月
18
日

６
月
25
日

７
月
２
日

― 25 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

山下万美子

ユニット13：歯科疫学の特徴と特性

１）歯周疾患の疫学的特性について述べる。
(B-4-1)-③)
２）その他の疾患の疫学的特性について述べる。
(B-4-1)-③)３）歯科疫学の特徴を具体的に述べる。(B-4-1)-③)
４）齲蝕の疫学的特性について述べる。(B-4-1)-③)

伊井

ユニット14：歯科疫学概論

１）歯科疾患実態調査報告の概要を具体的に述べる。
(B-4-2)-②)
２）わが国の歯科保健の現状を具体的に述べる。
(B-4-2)-②)
３）わが国の歯科保健の方向性を予測する。
(B-4-2)-②)

７
月
９
日

８
月
27
日

行動目標（SBOs）

久貴― 26 ―

微生物学火曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
口腔環境に棲息する常在微生物の由来，定着機序，種類，性状，口腔内分布について基礎的知識を身につけ，口腔内疾患に際して増加する微生物の種類，それらの一般性状，病原因子について理解する。また，生体防御機構としての免疫反応，感染免疫，アレルギー，主な免疫不全症・自己免疫疾患を理解する。

教科書・参考書
著者・編集
石原和幸

他

編集

書名

版

出版社

口腔微生物学

第７版

学建書院

担当者一覧
高橋幸裕，才木桂太郎，立川

愛

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［50%］☑論述試験［40%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］ ☐実地試験［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（小テスト［10%］）☐観察記録［--%］オフィスアワー
日時：月～金 16：30～18：00
場所：本館５階 微生物学研究室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

４
月
９
日

高橋

幸裕

ユニット１：口腔微生物叢

１）口腔微生物学の歴史を述べる。(C-4-1)-①)２）口腔微生物叢の由来と成立を説明する。
(C-4-1)-②)３）口腔微生物の定着機序を説明する。(C-4-1)-②)

４
月
16
日

高橋

幸裕

ユニット２：口腔バイオフィルム

１）バイオフィルムの定義を述べる。(C-4-1)-②)２）デンタルプラークの形成過程を説明する。
(C-4-1)-②)３）口腔微生物叢の変化を説明する。(C-4-1)-②)

高橋幸裕

ユニット３：グラム陽性口腔細菌

１）口腔に常在するグラム陽性菌を分類する。
(C-4-1)-①)２）口腔に常在するグラム陽性菌の形態学的特徴と生理学的性状を説明する。(C-4-1)-①)
３）ミュータンスレンサ球菌のう蝕病原性を説明する。(C-4-1)-②)

高橋幸裕

ユニット４：グラム陰性口腔細菌

１）口腔に常在するグラム陰性菌を分類する。
(C-4-1)-①)２）口腔に常在するグラム陽陰性菌の形態学的特徴と生理学的性状を説明する。(C-4-1)-①)
３）Porphyromonas gingivalis および Aggregatibacter
actinomycetemcomitans などの歯周病原性細菌の歯周病原性を説明する。(C-4-1)-②)

高橋幸裕

ユニット５：口腔感染症

１）口腔化膿性疾患の原因菌の特徴を述べる。
(C-4-1)-①)
２）放線菌，結核菌，梅毒トレポネーマの形態学的特徴と生理学的性状を説明する。(C-4-1)-①)３）顎放線菌症，結核，梅毒の口腔に現れる症状を説明する。(C-4-1)-③)４）口腔細菌が原因となるバクテリアルトランスロ
ケーションについて説明する。(C-4-1)-③)

４
月
23
日

５
月
７
日

５
月
14
日

― 28 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

才木桂太郎

ユニット６：免疫担当細胞

１）生体防御に関わる組織について説明する。
(C-4-2)-③)２）免疫担当細胞とその分化について説明する。
(C-4-2)-③)

才木桂太郎

ユニット７：抗原提示細胞

１）主要組織適合抗原複合体とその遺伝子，疾患との関連を説明する。(C-4-2)-④)２）抗原提示と抗原認識について説明する。
(C-4-2)-④)３）Ｔ細胞レセプターとＢ細胞表面免疫グロブリンの構造と機能について述べる。(C-4-2)-②)

才木桂太郎

ユニット８：体液性免疫

１） Ｂ細胞の活性化機構について説明する。
(C-4-2)-③)２） 免疫グロブリンの種類と構造を述べる。
(C-4-2)-②)
３）免疫グロブリンの遺伝子と発現について説明する。(C-4-2)-②)

才木桂太郎

ユニット９：細胞性免疫１） Ｔ細胞の活性化機構について説明する。
(C-4-2)-③)２）Ｔ細胞の種類と役割について記述する。
(C-4-2)-②)３）免疫寛容を説明する。(C-4-2)-④)

才木桂太郎

ユニット10：移植片やがんに対する応答

１）移植免疫の機構を説明する。(C-4-2)-②)２）移植片対宿主病を説明する。(C-4-2)-②)３）腫瘍免疫について知る。(C-4-2)-④)４）粘膜免疫を説明する。(C-4-2)-⑦)

才木桂太郎

ユニット11：免疫疾患

１）アレルギーを分類する。(C-4-2)-⑤)２）アレルギーの成因を説明する。(C-4-2)-⑤)３）アレルギーによる生体反応と疾患について説明する。(C-4-2)-⑤)
４）自己免疫疾患の発症を説明する。(C-4-2)-⑥)５）先天性原発性免疫不全症について述べる。
(C-4-2)-⑥)

才木桂太郎

ユニット12：免疫学的試験法・ワクチン

１）免疫学的試験法を分類する。(C-4-2)-②)２）免疫学的試験法の原理を説明する。
(C-4-2)-②)３）臨床で汎用される免疫学的試験法を列挙する。
(C-4-1)-③)
４）ワクチンの意義と種類，特徴及び副反応を説明する。(C-4-2)-⑧)

立川

愛

ユニット13：HIVと免疫

１）HIVに対する感染防御におけるＴ細胞の役割について説明する。(C-4-2)-③)２）免疫担当細胞に対するHIVの回避機構について説明する。(C-4-1)-②)

高橋幸裕

ユニット14：口腔感染防御学

１）口腔微生物に対する自然免疫について説明する。
(C-4-2)-①)２）口腔微生物に対する獲得免疫について述べる。
(C-4-2)-②)３）口腔感染症に対する感染防御について説明する。
(C-4-2)-③)

５
月
21
日

５
月
28
日

６
月
４
日

６
月
11
日

６
月
18
日

６
月
25
日

７
月
２
日

７
月
９
日

８
月
27
日

― 29 ―

微生物学実習火曜日

13：10～16：20

本学期の学習目標（GIO）
一般，および口腔微生物学について学んでいる知識を基礎にして，自分の手で実際に微生物を培養し，染色してその形態を自分の目で観察する。その他に抗菌薬感受性のテスト，免疫学の基本的手技などを自分でやってみることにより，単なる丸暗記の知識としてではなく，今後の歯科医としての人生において何時までも長もちがする身についた実力を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
才木桂太郎

他

編集

書名

版

出版社

感染微生物学実習書

2024年版

日本歯科大学担当者一覧
高橋幸裕，才木桂太郎，外崎美香，田代有美子，中西生美，山中幸

学習方略☑ 示説（デモンストレーション）☐ 講義☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☑ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［10%］☑論述試験［10%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☑レポート［50%（未提出は減点）］☐口頭試験［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（☐実地試験［--%］☑観察記録［30%］）

オフィスアワー
日時：月～金 16：30～18：00
場所：本館５階 微生物学研究室
授業日

４
月
９
日

４
月
16
日

４
月
23
日

５
月
７
日

５
月
14
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット１：滅菌・消毒とブドウ球菌の検査

１）白衣の実習室での着衣，退出時の脱衣を実施する。(C-4-1)-④)
２）実習の開始時と終了時に手指の消毒を実施する。
(C-4-1)-④)
３）オートクレーブを操作する。(C-4-1)-④)
４）DNA培地を作製する。(C-4-1)-③)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット２：ブドウ球菌の検査

１）Staphylococcus aureusとStaphylococcus epidermidisを分離培養する。(C-4-1)-③)
２）Staphylococcus aureusとEscherichia coliを単染色およびグラム染色する。(C-4-1)-①)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット３：ブドウ球菌の検査と口腔微生物－１１）S. aureusとS. epidermidisのマンニット食塩培地上の発育およびコアグラーゼ産生能を対比する。
(C-4-1)-②)２）口腔レンサ球菌を分離培養する。(C-4-1)-③)３）細菌の酸素要求性を対比する。(C-4-1)-①)４）Porphyromonas gingivalis のウマ血液寒天培地上の発育を記述する。(C-4-1)-①)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット４：ブドウ球菌の検査と口腔微生物－２１）S. aureusとS. epidermidisのDNase産生能を対比する。
(C-4-1)-③)２）口腔レンサ球菌のMS寒天培地上の発育を対比する。(C-4-1)-①)３）各種レンサ球菌のヒツジ血液寒天培地での溶血性について記述する。(C-4-1)-①)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット５：口腔微生物

１）口腔レンサ球菌の酸産生およびグルカン産生能を対比する。(C-4-1)-③)
２）Streptococcus mutans，Fusobacterium nucleatum，Actinomyces viscosusと歯垢をグラム染色する。
(C-4-1)-①)― 30 ―

授業日

５
月
21
日

５
月
28
日

６
月
４
日

６
月
11
日

６
月
18
日

６
月
25
日

７
月
２
日

７
月
９
日

８
月
27
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット６：スピロヘータの観察

１）スピロヘータをFontana鍍銀法，墨汁法，および暗視野顕微鏡法により観察する。(C-4-1)-①)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット７：特殊染色法

１）Bacillus subtilisを芽胞染色する。(C-4-1)-①)
２）Mycobacterium bovisを抗酸菌染色する。
(C-4-1)-①)
３）Corynebacterium matruchotiiを異染小体染色する。
(C-4-1)-①)４）Klebsiella pneumoniaeを莢膜染色する。
(C-4-1)-①)５）Proteus mirabilisを鞭毛染色する。(C-4-1)-①)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット８：腸内細菌科の菌種の検査－
１１）腸内細菌科に属する３菌種を分離培養する。
(C-4-1)-③)
２）分離培養に用いる培地の特徴を説明する。
(C-4-1)-③)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット９：腸内細菌科の菌種の検査－
２１）腸内細菌科に属する３菌種を確認培養･菌種同定をする。(C-4-1)-①)
２）確認培養に用いる培地の特徴を説明する。
(C-4-1)-③)３）腸内細菌科に属する３菌種の性状を比較する。
(C-4-1)-①)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット10：腸内細菌科の菌種の検査－
３１）スライド凝集反応により血清型を同定する。
(C-4-2)-②)２）スライド凝集反応の臨床的意義について説明する。(C-4-1)-③)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット11：真菌および抗菌薬感受性試
験－１１）Candida albicansをスライドカルチャー法により培養する。(C-4-1)-③)
２）供試菌の抗菌薬感受性をディスク法により調べる。(C-4-1)-⑤)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット12：真菌および抗菌薬感受性試
験－２１）Candida albicansの形態的特徴を記述する。
(C-4-1)-①)
２）供試菌の抗菌薬感受性を判断する。(C-4-1)-⑤)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット13：抗原抗体反応

１）RPRテストによる梅毒血清診断を行なう。
(C-4-2)-②)
２）受身凝集反応の臨床的意義について説明する。
(C-4-1)-③)３）イムノクロマト法の臨床的意義について説明する。(C-4-2)-②)

高橋 幸裕
才木桂太郎
田代有美子
山中
幸

ユニット14：総括

１）実習の学習内容を総括し，総合的な知識を習得する。

― 31 ―

歯冠補綴学水曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
歯冠補綴学の概要を理解するために，基礎科目で履修した知識を整理し，歯科補綴臨床で求められる知識を修得する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

矢谷博文

クラウンブリッジ補綴学

第６版

医歯薬出版

他編

担当者一覧
五味治徳，新谷明一，八田みのり，海渡智義，山﨑長郎

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［50%］☑論述試験［30%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］

中間試験

［20%］

）

オフィスアワー
日時：毎月第１，第３火曜日 17：30～18：30
場所：100周年記念館４階 歯科補綴学第２講座研究室
授業日
４
月
10
日

４
月
17
日

担当者
山﨑

長郎

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

ユニット１：先端技術を援用した歯冠補綴と臨床技術のイノベーション

１）人工臓器としての重要性を説明する。(D-1-①)２）人工移植との違いを述べる。(D-1-①)
３）80歳における修復装置の役割を説明する。(D-1-①)４）先進歯科医療による補綴装置製作の意義を説明する。(D-1-①)

八田みのり ユニット２：クラウン・ブリッジ補綴学の意義

１）補綴治療による健康維持について説明する。
(E-3-2)-①)
２）病態の主要症候を述べる。(E-3-2)-①)３）補綴治療による利益と不利益を列挙する。
(E-3-3)-(1)-①)
４）診断のプロブレムリストを記述する。
(E-3-3)-(1)-①)

五味治徳

ユニット３：クラウン・ブリッジの要件

１）クラウン・ブリッジの生物学的要件を列記する。
(E-3-4)-(1)-①)
２）クラウン・ブリッジの機能的要件を列記する。
(E-3-4)-(1)-①)
３）クラウン・ブリッジの力学的要件を説明する。
(E-3-4)-(1)-①)４）クラウン・ブリッジの材料学的要件を列記する。
(E-3-4)-(1)-①)
５）クラウン・ブリッジの審美的要件を判断する。
(E-3-4)-(1)-⑥)

八田みのり

ユニット４：歯冠補綴の検査・診断・治療計画・診療録の記載

１）医療面接と診断を説明する。(E-3-3)-(1)-①)
２）検査を説明する。(E-3-3)-(1)-①)
３）評価と診断を説明する。(E-3-3)-(1)-①)４）治療計画を左右する因子を列記する。(E-1-1)-⑩)

八田みのり

ユニット５：歯冠補綴の咬合検査

１）歯冠補綴の治療の位置づけを説明する。
(E-3-2)-①)２）歯冠修復装置の製作過程を説明する。
(E-3-4)-(1)-②)３）補綴診療のステップを述べる。(E-3-4)-(1)-②)４）補綴治療の咬合理論を説明する。(E-2-4)-(11)-①)

４
月
24
日

５
月
８
日
５
月
15
日

― 32 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

海渡

智義

ユニット６：全部被覆冠と部分被覆冠

１）全部被覆冠と部分被覆冠の意義を述べる。
(E-3-4)-(1)-②)
２）全部被覆冠と部分被覆冠の種類を列記する。
(E-3-4)-(1)-②)
３）全部被覆冠と部分被覆冠の適応症を説明する。
(E-3-4)-(1)-②)
４）全部被覆冠と部分被覆冠を比較する。
(E-3-4)-(1)-②)

海渡

智義

ユニット７：レジンジャケットクラウンとポーセレンジャケットクラウン

１）ジャケットクラウンの特徴を列記する。
(E-3-4)-(1)-②)
２）ジャケットクラウンの適応症を説明する。
(E-3-4)-(1)-②)
３）ジャケットクラウンの支台歯形態を説明する。
(E-3-4)-(1)-②)
４）ジャケットクラウンの製作法を記述する。
(E-3-4)-(1)-②)

海渡

智義

ユニット８：オールセラミッククラウン

１） オールセラミッククラウンの材料を列記する。
(E-3-4)-(1)-②)２）オールセラミッククラウンの適応症を記述する。
(E-3-4)-(1)-②)３）オールセラミッククラウンの支台歯形態を説明する。(E-3-4)-(1)-②)４）オールセラミッククラウンの製作法を説明する。
(E-3-4)-(1)-②)

八田みのり

ユニット９：前装冠（１）１） レジン前装冠と陶材焼付冠の特徴を列記する。
(E-3-4)-(1)-②)
２）レジン前装冠と陶材焼付冠の適応症を説明する。
(E-3-4)-(1)-②)

八田みのり

ユニット10：前装冠（２）１）レジン前装冠と陶材焼付冠の支台歯形態を説明する。(E-3-4)-(1)-②)
２）陶材と金属の結合機序を述べる。(E-3-4)-(1)-②)

八田みのり

ユニット11：ラミネートベニアと接着理論

１）ラミネートベニアを説明する。(E-3-4)-(1)-②)２）接着のメカニズムを述べる。(D-2-③)
３）ラミネートベニアの支台歯形態を説明する。
(E-3-4)-(1)-②)４）前歯部の審美性について述べる。(E-3-4)-(1)-①)

五味治徳

ユニット12：中間試験

前回までの学習内容を整理・再確認する。

新谷明一

ユニット13：先進医療技術による補綴修
復１）CAD／CAMの理論を述べる。(E-3-4)-(1)-②)
２）ファイバー補強材料を説明する。(D-2-②)３）ジルコニアの性質を述べる。(D-2-②)
４）先進医療技術の医療効果を述べる。(D-2-②)

五味治徳

ユニット14：問題演習および解説

１）問題演習により学習内容の習熟度を評価する。

５
月
22
日

５
月
29
日

６
月
５
日

６
月
12
日

６
月
19
日

６
月
26
日

７
月
３
日

７
月
10
日

８
月
28
日

― 33 ―

生理学

水曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
歯科医学と歯科医療を理解するために必要なヒトの生理機能をより深く学び，正常な全身および口腔機能に関する概念を修得する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

岩田幸一，井上富雄，舩橋

誠，加藤隆史編

基礎歯科生理学

第７版

医歯薬出版

黒川

聖，大西宏明編

臨床検査データブック〔コンパクト版〕

第12版

医学書院

清，春日雅人，北村

担当者一覧
佐伯周子，肖黎，井出良治，橋爪那奈，池田水脈，牧野真也

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［70%］☑論述試験［20%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（中間試験［10%］）オフィスアワー
日時：月～金曜日 17：30～18：30
場所：本館５階 生理学講座研究室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

ユニット１：ホメオスターシスと生体リ
ズム

１）血圧調節と血液量について記述する。
(C-3-4)-(4)-③)２）体液の電解質調節と浸透圧の調節について説明する。(C-3-4)-(10)-②)
３）恒常性維持と内分泌系・神経系の機能相関を説明する。(C-3-4)-(9)-②)４）体温調節について説明する。(C-3-4)-(9)-③)

橋爪

那奈

肖

黎

ユニット２：味覚・嗅覚

１）味覚閾値に影響する因子を説明する。
(E-2-2)-⑩)２）味覚の伝達経路を説明する。(E-2-2)-⑩)３）味覚受容器の構造について説明する。
(C-3-4)-(6)-①)４）嗅覚細胞における嗅いの受容機構を説明する。
(C-3-4)-(6)-①)

佐伯周子

ユニット３：体液と腎機能

１）体液調節について述べる。(C-3-4)-(10)-②)２）腎機能の概要を列挙する。(C-3-4)-(10)-①)
３）糸球体濾過と再吸収，分泌について述べる。
(C-3-4)-(10)-①)
４）腎不全を評価する。(C-3-4)-(10)-③)

井出良治

ユニット４：顎・口腔・顔面の機能

１）口腔内の感覚受容器の特徴を述べる。(E-2-2)-⑨)２）粘膜に分布する感覚受容器を説明する。
(E-2-2)-⑨)３）歯痛，象牙質知覚について記述する。(E-2-2)-⑨)４）歯根膜感覚について説明する。(E-2-2)-⑨)

４
月
10
日

４
月
17
日

４
月
24
日

５
月
８
日

― 34 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

井出良治

ユニット５：顎反射・顎運動

１）反射や姿勢維持における骨格筋の役割について説明する。(E-2-1)-⑦)２）顎運動と咀嚼筋の関連について述べる。
(E-2-1)-③，⑥)３）咀嚼運動の神経機構について説明する。
(E-2-1)-⑧)

池田

水脈

ユニット６：興奮性組織

１）ニューロンとグリアの構造と機能を説明する。
(C-3-4)-(5)-⑦)２）活動電位発生の機序を説明する。(C-3-4)-(5)-⑧)３）静止膜電位の成因を説明する。(C-3-4)-(5)-⑧)
４）興奮伝導の機構を説明する。(C-3-4)-(5)-⑧)

佐伯周子

ユニット７：中間試験

１）前回までの学習内容を整理・再確認する。

井出良治

ユニット８：筋の収縮

１）筋の種類と微細構造を列記する。(C-3-4)-(3)-①)２）単収縮と強縮について説明する。(C-3-4)-(3)-②)３）筋電図について説明する。(C-3-4)-(3)-②)

肖黎ユニット９：自律神経

１）自律神経の機能的特徴を列記する。
(C-3-4)-(5)-②，③)２）各臓器に対する自律神経の作用を記述する。
(C-3-4)-(5)-③)
３）自律神経系の神経伝達物質を列記する。
(C-3-4)-(5)-⑨)

井出良治

ユニット10：唾液腺

１）唾液の作用を具体的に列挙する。(E-2-2)-⑤)２）唾液の分泌機序を説明する。(E-2-2)-⑥)３）唾液分泌反射経路を説明する。(E-2-2)-⑥)４）唾液分泌量と性状の変化について説明する。
(E-2-2)-⑤)

佐伯周子

ユニット11：心臓と循環

１）心臓の構造と心筋の興奮伝導性を説明する。
(C-3-4)-(4)-①)２）血液循環の経路と特徴について具体的に説明する。(C-3-4)-(4)-②)
３）循環調節機構を具体的に列挙する。
(C-3-4)-(4)-③)

牧野真也

ユニット12：摂食・嚥下・嘔吐

１）嚥下・嘔吐反射について説明する。
(C-3-4)-(5)-⑥)，(E-2-1)-⑩)２）摂食・嚥下機構について説明する。
(E-2-1)-⑧，⑨)３）摂食・嚥下機能障害について説明する。
(E-2-4)-(11)-②)

井出良治

ユニット13：言語・発声・構音

１）言語中枢について説明する。(C-3-4)-(5)-④)２）発音・構音・発語について説明する。(E-2-2)-⑧)３）発音・構音・発語障害の原因，検査，診断を説明できる。(E-2-4)-(11)-③)

佐伯周子

ユニット14：心電図

１）心臓の構造と機能を説明する。(C-3-4)-(4)-①)
２）心電図の記録法について述べる。(E-1-3)-③)３）心電図の概念を説明する。(C-3-4)-(4)-①)
４）心電図の結果と疾患の関係を説明する。
(E-1-3)-⑤)

５
月
15
日

５
月
22
日
５
月
29
日
６
月
５
日

６
月
12
日

６
月
19
日

６
月
26
日

７
月
３
日

７
月
10
日
８
月
28
日

― 35 ―

薬理学実習水曜日

13：10～16：20

本学期の学習目標（GIO）
実験を通して，薬物に対する認識を深めるとともに，薬物の生体におよぼす作用（薬理作用）についての知識を修得する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

薬理学講座

薬理学実習書

改訂43版

一世印刷

担当者一覧
筒井健夫，神 唯，鳥居大祐，石垣佳希，石川祥一，石川葉仁，稲葉智弘，岩﨑直弥，笠島生也，金井友起子，
熊倉伸一，熊田光利，小林輝生，福田真也，本田 健，三橋昭子，八木英一，安田卓史，伊藤亜希

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☑ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☑ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［20%］☑論述試験［10%］☐口頭試験☑レポート［40%(未提出は減点)］☐ポートフォリオ

☐シミュレーションテスト

☐実地試験☑観察記録［30%］☑態度 (授業態度，遅刻，欠席を含む)［減点式］ ☐その他

オフィスアワー
日時：毎週月曜日 12：10～13：10
場所：本館５階 薬理学研究室
授業日
４
月
10
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

ユニット１：実習説明および動物実験講
習会

１）本実習の進め方・実習中の規則などを説明する。
(A-1-1)-④,⑥)２）動物を扱う上での基本的な操作を説明する。
(A-1-1)-④,⑥)

筒井

健夫

神

唯

ユニット２：歯科用薬物（1）１）根管清掃薬として有機質溶解作用のあるアンチホ
ルミンを使用する。(C-6-2)-①,②,③)２）歯の脱灰に使用する薬物の作用機序とその実際について理解する。(C-6-2)-①,②)
３）DNA合成阻害剤について作用機序とその実際について理解する。(C-6-2)-①,②,③)

笠島生也

ユニット３：歯科用薬物（2）１）摘出腸管粘膜に対する腐蝕薬と収斂薬の作用を比較する。(C-6-1)-①,②,⑤)２）歯の脱灰に使用する薬物とDNA合成阻害剤について作用効果を評価する。(C-6-2)-①,②,③)

本田健

ユニット４：ウシガエル後肢血管灌流法（1）１）自律神経系の神経伝達物質とその受容体を列記する。(C-6-2)-①,②,③,⑤)
２）自律神経系に作用する薬物のはたらきを述べる。
(C-6-2)-①,②,③,⑤)

本田健

ユニット５：ウシガエル後肢血管灌流法（2）１）末梢血管に対する局所麻酔薬の作用を述べる。
(C-6-2)-①,②,③,⑤)２）末梢血管に対する血管収縮薬の作用を説明する。
(C-6-2)-①,②,③,⑤)３）末梢血管に対する漢方薬の作用を記録する。
(C-6-2)-①,②,③)

４
月
17
日

４
月
24
日

５
月
８
日

５
月
15
日

― 36 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

筒井健夫

ユニット６：八木式カニューレによるウ
シガエル摘出心臓灌流実験（1）１）摘出心臓に対する自律神経作動薬の作用を記録する。(C-6-2)-①,②,③,⑤)

八木英一

ユニット７：八木式カニューレによるウ
シガエル摘出心臓灌流実験（2）１）摘出心臓に対する自律神経作動薬とその拮抗薬の作用を記録する。(C-6-2)-①,②,⑤)２）摘出心臓に対する漢方薬の作用を記録する。
(C-6-2)-①,②,③)

熊倉伸一

ユニット８：ウサギ摘出腸管を用いるマ
グヌス法

１）摘出腸管に対する自律神経作動薬とそれに対する拮抗薬の作用を記録する。(C-6-2)-①,②,③,⑤)２）平滑筋弛緩薬の効果を評価する。
(C-6-2)-①,②,⑤)

小林輝生

ユニット９：局所麻酔薬

１）表面麻酔作用と浸潤麻酔作用を比較する。
(C-6-3)-①)
２）局所麻酔薬の作用を説明する。(C-6-2)-①,②,③)３）血管収縮薬の作用を説明する。(C-6-2)-①,②,⑤)

福田真也

ユニット10：全身麻酔薬（1）１）全身麻酔薬による外科手術の歴史を述べる。
(C-6-1)-①)２）麻酔前投薬の種類と作用を説明する。
(C-6-2)-①,②,⑤)

福田真也

ユニット11：全身麻酔薬（2）１）ペントバルビタールによる全身麻酔の進行を観察する。(C-6-2)-①,②,③)２）全身麻酔薬の奏効に影響を与える因子を理解する。(C-6-2)-①,②,⑤)

鳥居大祐

ユニット12：止血薬

１）収斂性止血薬，血管収縮薬，吸収性止血薬などの止血効果を測定する。(C-6-2)-①,②,③)
２）止血の薬理作用を理解する。(C-6-2)-①,②)

筒井健夫

ユニット13：実習試験

１）薬理学実習全体を通しての知識について修得度を
確認する。

石垣

佳希

ユニット14：特別講義

１）歯科治療に影響を及ぼす全身疾患とその治療薬を理解する。(C-6-4)-①)

５
月
22
日

５
月
29
日

６
月
５
日

６
月
12
日

６
月
19
日

６
月
26
日

７
月
３
日

７
月
10
日

８
月
28
日

― 37 ―

歯科放射線学

木曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
歯科医師として臨床に必要な画像検査・診断の基本を理解するために，医学における放射線の意義，歯・顎・顔面領域に対する種々のエックス線検査法，画像形成原理の基本を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
岡野友宏

他

編

日本歯科放射線学会

版

出版社

第６版

医歯薬出版

歯科臨床における画像診断アトラス

第２版

医歯薬出版

S. Mallya & E. W. N. Lam

White & Pharoah’s Oral Radiology

8th Ed.

Mosby

有地榮一郎

わかりやすい歯科放射線学

第３版

学建書院

他

編

書名
歯科放射線学監修

担当者一覧
河合泰輔，浅海利恵子，神尾崇，永浦まどか，前野雅一，西川慶一，香川豊宏

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［70%］☑論述試験［30%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：木曜日，12：10～13：00，17：00～18：30
場所：100周年記念館３階 歯科放射線学講座
授業日

担当者
河合

泰輔

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

ユニット１：歯科放射線学の概要

１）歯科放射線学の概要を述べる。(E-1-2)
２）放射線利用の歴史を説明する。(E-1-2)３）生活環境に存在する放射線を分類する。
(E-1-2)-①)
４）放射線の医学利用を説明する。(E-1-2)-①)５）電離放射線を説明する。(E-1-2)-①)

浅海利恵子

ユニット２：エックス線の発生および発生装置

１）エックス線の発生を説明する。(E-1-2)-①)
２）エックス線発生装置の構造を説明する。
(E-1-2)-①)
３）エックス線発生装置の管電圧や管電流などの撮影条件を記述する。(E-1-2)-①)

浅海利恵子

ユニット３：口内法撮影法①

１）口内法撮影法の分類を述べる。
(E-1-2)-⑥，F-2-2)-⑤)２）平行法・二等分法を説明する。
(E-1-2)-⑥，F-2-2)-⑤)３）咬合法・咬翼法を説明する。
(E-1-2)-⑥，F-2-2)-⑤)
４）偏心投影法を説明する。
(E-1-2)-⑥，F-2-2)-⑤)

浅海利恵子

ユニット４：口内法撮影法②

１）口内法撮影法の分類を述べる。
(E-1-2)-⑥，F-2-2)-⑤)２）平行法・二等分法を説明する。
(E-1-2)-⑥，F-2-2)-⑤)３）咬合法・咬翼法を説明する。
(E-1-2)-⑥，F-2-2)-⑤)
４）偏心投影法を説明する。
(E-1-2)-⑥，F-2-2)-⑤)

４
月
11
日

４
月
18
日

４
月
25
日

５
月
９
日

― 38 ―

授業日
５
月
16
日

５
月
23
日

５
月
30
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

浅海利恵子

ユニット５：エックス線の特徴

１）電磁波を説明する。(E-1-2)-①)
２）エックス線の特徴を理解する。(E-1-2)-①)
３）エックス線の線量を説明する。(E-1-2)-①)
４）エックス線の単位を記述する。(E-1-2)-①)
５）エックス線の線質を説明する。(E-1-2)-①)

河合泰輔

ユニット６：エックス線画像の形成

１）エックス線と物質の相互作用（微視的）を説明する。(E-1-2)-④)
２）被写体コントラストを説明する。(E-1-2)-④)３）散乱線とその除去を説明する。(E-1-2)-④)４）画像の幾何学的関係を説明する。(E-1-2)-④)

河合泰輔

ユニット７：口内法エックス線画像の読影１）読影に必要な用語を説明する。(E-1-2)-⑦)２）異常像の認識の方法を説明する。(E-1-2)-⑦)３）口内法読影の限界点を評価する。(E-1-2)-⑦)４）口内法でみられる正常像を説明する。(E-1-2)-⑦)

香川豊宏

ユニット８：パノラマエックス線撮影法

１）パノラマエックス線撮影法の歴史を述べる。
(E-1-2)-⑥)２）パノラマエックス線撮影の方法を記述する。
(E-1-2)-⑥)３）パノラマエックス線画像の特徴を列記する。
(E-1-2)-⑥)

神尾崇

ユニット９：パノラマエックス線画像の読影１）パノラマエックス線画像の正常像を説明する。
(E-1-2)-⑦)２）パノラマエックス線画像の特徴を理解する。
(E-1-2)-⑦)

神尾崇

ユニット10：口外法エックス線撮影法

１）口外法撮影の種類を列記する。(E-1-2)-⑧)２）各種口外法の撮影方法を述べる。(E-1-2)-⑧)３）各種口外法でみられる画像の特徴を列記する。
(E-1-2)-⑧)

前野 雅一

ユニット11：撮影用器材，フイルム処理，およびエックス線画像形成

１）フイルムと増感紙の特徴を説明する。(E-1-2)-⑤)２）フイルム処理過程を分類する。(E-1-2)-⑤)３）現像液と定着液を説明する。(E-1-2)-⑤)４）線量－黒化度曲線（特性曲線）を説明する。
(E-1-2)-⑤)５）鮮鋭度を説明する。(E-1-2)-⑤)６）散乱線の影響を説明する。(E-1-2)-⑤)

西川慶一

ユニット12：歯科用デジタルエックス線
診断システム１）歯科用デジタルエックス線診断システムの原理と構造を説明する。(E-1-2)-⑤)２）歯科用デジタルエックス線診断システムの画像の特徴を説明する。(E-1-2)-⑤)

永浦まどか

ユニット13：口内法エックス線撮影（演習）１）問題演習を通じて口内法撮影の種類，適応，画像解釈について説明する。(E-1-2)-⑥⑦)

永浦まどか

ユニット14：パノラマエックス線撮影と口外法エックス線撮影（演習）１）問題演習を通じてパノラマエックス線撮影と口外法エックス線撮影の種類，適応，画像解釈について説明する。(E-1-2)-⑥⑦)

６
月
６
日

６
月
13
日

６
月
20
日

６
月
27
日

７
月
４
日

７
月
11
日

８
月
29
日

― 39 ―

生化学

木曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
歯科医学・医療の基礎を生化学的・分子生物学的基盤に立脚して理解するために，生体を構成する分子の生化学的な特徴とその異常について考察する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

早川太郎

口腔生化学

第６版

医歯薬出版

他

担当者一覧
今井一志，美原希美，根岸

翼

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験[70%]☑論述試験[30%]☐ポートフォリオ[--%]☐シミュレーションテスト[--%]☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）[減点式]☐その他（☐口頭試験[--%]☐実施試験[--%][--%]☐レポート[--%]☐観察記録[--%]）

オフィスアワー
日時：月曜日 17：00～18：00
場所：本館６階 生化学講座研究室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

今井一志

ユニット１：細胞外マトリックス１

１）主なECMタンパク質を列記する。（C-2-4）-③）２）糖タンパク質の構造とRGD配列について説明する。
（C-2-4）-③）３）プロテオグリカンの特徴を述べる。（C-2-4）-③）４）グリコサミノグリカンの構造を記述する。
（C-2-4）-③）

今井一志

ユニット２：細胞外マトリックス２

１）コラーゲンの種類と構造を具体的に述べる。
（C-2-4）-③）２）コラーゲンの合成機序を説明する。（C-2-4）-③）
３）エラスチンとフィブリリンの特徴を述べる。
（C-2-4）-③）

美原希美

ユニット３：硬組織の細胞外マトリック
ス１）非コラーゲン性タンパク質の種類と性質を記述する。（C-2-4）-③）２）ヒドロキシアパタイト結晶の特徴を説明する。
（C-2-4）-③）３）硬組織無機成分の特徴を記述する。（C-3-4）-(3)-⑤）

美原希美

ユニット４：歯と歯周組織の細胞外マト
リックス１）幼若エナメル質タンパクの種類と脱却を記述する。（C-2-4）-③）２）硬組織タンパクについて具体的に述べる。
（C-2-4）-③）３）歯周組織のコラーゲン代謝回転を説明する。
（C-2-4）-③）

美原希美

ユニット５：細胞外マトリックスタンパ
ク質の分解

１）ECM分解酵素の種類と特徴を説明する。（C-2-4）-④）２）マトリックスメタロプロテアーゼの種類と性質を具体的に述べる。（C-2-4）-④）３）ECM破壊の臨床的意義を述べる。（C-2-4）-④）４）線維素溶解系に働く酵素を説明する。（C-2-4）-④）

根岸翼

ユニット６：細胞接着機構

１）細胞骨格の種類と特徴を記述する。（C-2-4）-①）２）細胞接着分子の種類と特徴を記述する。
（C-2-4）-①）
３）白血球と血管内皮細胞の接着を説明する。
（C-2-4）-①）

４
月
11
日

４
月
18
日
４
月
25
日

５
月
９
日

５
月
16
日
５
月
23
日

― 40 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

根岸翼

ユニット７：シグナル伝達と増殖因子１）受容体の種類と特徴を説明する。（C-2-4）-②）２）セカンドメッセンジャーとＧタンパクを記述する。（C-2-4）-②）３）受容体シグナルと血糖値調整の関連を説明する。
（C-2-4）-②）
４）増殖因子を列記する。（C-2-4）-②）

根岸翼

ユニット８：細胞の動態と幹細胞

１）細胞周期とその制御機構を記述する。（C-2-3）-③）２）幹細胞の種類と特徴を記述する。（C-3-2）-②）
３）アポトーシスとネクローシスを比較する。
（C-2-3）-④）４）細胞周期と細胞分化の関連を説明する。（C-2-3）-③）

今井一志

ユニット９：カルシウム代謝と骨改造

１） 血清カルシウム調節ホルモンの種類と機能を記述する。（C-3-4）-(9)-①）２）破骨細胞による骨吸収のメカニズムを記述する。
（C-3-4）-(2)-④）３）骨芽細胞と破骨細胞のコミュニケーションを説明する。（C-3-4）-(2)-④）

今井一志

ユニット10：組織の石灰化機構

１）組織石灰化の基本要件を説明する。
（C-3-4）-(2)-⑤）２）石灰化反応初期に働くメカニズムを記述する。
（C-3-4）-(2)-⑤）３）基質小胞性石灰化反応を説明する。（C-3-4）-(2)-⑤）４）成長板軟骨の特徴について述べる。（C-3-4）-(2)-④）５）軟骨内骨化と膜内骨化について説明する。
（C-3-4）-(2)-④）

今井一志

ユニット11：唾液の性状と機能

１）唾液タンパク質の種類と特徴を具体的に説明する。（E-2-2）-⑤）２）唾液の抗菌因子を列記する。（E-2-2）-⑤）３）アミラーゼによる糖質の消化を説明する。
（E-2-2）-⑤）４）唾液の無機成分の種類と特徴を述べる。（E-2-2）-⑤）５）唾液の一般的性状について説明する。（E-2-2）-⑤）

根岸翼

ユニット12：プラークの形成とう蝕

１）ペリクルの形成機序と特徴を述べる。（E-3-2）-④）２）プラークの形成機序を記述する。（E-3-2）-④）３）菌体外多糖の構成と特徴を説明する。（E-3-2）-④）４）細菌による有機酸産生機構を述べる。（E-3-2）-①）
５）う蝕の形成と歯質の脱灰について説明する。
（E-3-2）-①）

根岸翼

ユニット13：歯周組織破壊と生体防御

１）歯石の形成機序と組成を述べる。（E-3-2）-④）２）歯周疾患における生体防御機構について説明する。（E-3-2）-③）３）歯周疾患における組織破壊の分子的背景を記述する。（E-3-2）-③）

今井一志

ユニット14：疾患

１）遺伝性疾患・配偶子病の原因を記述する。
（C-2-2）-④）２）がん遺伝子とがん抑制遺伝子の種類と機能を説明する。（C-2-2）-④）３）悪性腫瘍高カルシウム血症のメカニズムを述べる。（C-3-4）-(2)-④）
４）自己免疫疾患と自己抗原の分子的関連について述べる。（C-2-4）-①）

５
月
30
日

６
月
６
日

６
月
13
日

６
月
20
日

６
月
27
日

７
月
４
日

７
月
11
日

８
月
29
日

― 41 ―

歯科理工学木曜日

13：10～14：40

本学期の学習目標（GIO）
２年生で学んだ歯科理工学の知識を深めるために，その作製法や使用法についての知識を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
中嶌 裕，宮崎 隆，
米山隆之：編集幹事

書名
スタンダード歯科理工学―生体材料と歯科材料―

版

出版社

第８版

学建書院

担当者一覧
新谷明一，石田祥己，三浦大輔，青柳侑祐，高橋英和，小峰

太

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［60%］☑論述試験［30%］
☐口頭試験
☐レポート
☐ポートフォリオ
☐シミュレーションテスト
☐実地試験
☐観察記録
☑態度（授業態度，遅刻，欠席，服装，頭髪，髪の色を含む）［減点式］ ☑その他（プレ・ポストテスト［10%］）

オフィスアワー
日時：毎週 火曜日 12：10～13：00
場所：本館４階 歯科理工学講座実習室
授業日

担当者
小峰

太

新谷

ユニット番号：テーマ
ユニット１：接着技術

１） 歯質被着面処理を説明する。(D-2-③)２） セラミックス被着面処理を説明する。(D-2-③)３） 金属被着面処理を説明する。(D-2-③)

明一

ユニット２：合着・接着用材料Ⅰ

１） 歯科用セメントを分類する。(D-2-③)
２） グラスアイオノマーセメントの組成，硬化機構，
性質を説明する。(D-2-③)３） ポリカルボキシレートセメントの組成，硬化機
構，性質を説明する。(D-2-③)４） レジン系セメントの組成，硬化機構，性質を説明する。(D-2-③)

新谷明一

ユニット３：合着・接着用材料Ⅱ

１） リン酸亜鉛セメントの組成，硬化機構，性質を説明する。(D-2-③)２） 酸化亜鉛ユージノールセメントおよびEBAセメントの組成，性質を説明する。(D-2-③)３） 粉液比，硬化時間，強さ，被膜厚さ，溶解性と崩壊性，pH，寸法変化，生物学的性質，被着面処理について説明する。(D-2-③)

石田祥己

ユニット４：陶材Ⅰ

１） 陶材の組成および物性を説明する。(D-2-②)２） 陶材の焼付機構を説明する。(D-2-②)
３） 陶材の焼成法について説明する。(D-2-②)４） 陶材の強化法を列記する。(D-2-②)

４
月
11
日

４
月
18
日

４
月
25
日

５
月
９
日

行動目標（SBOs）― 42 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

石田祥己

ユニット５：陶材Ⅱ

１） 陶材焼付鋳造冠の特徴を説明する。(D-2-②)２） 陶材焼付鋳造冠の製法を説明する。(D-2-②)
３） 陶材と金属の焼付機構について説明する。(D-2-②)４） 全部陶材冠の種類を列記する。(D-2-②)５） 全部陶材冠の作製法を説明する。(D-2-②)
６） 陶材焼付用合金焼付処理について説明する。
(D-2-②)７） ファインセラミックスの種類を列記する。(D-2-②)８） セラッミクスの強度と組成の関係を説明する。
(D-2-②)青柳有祐

ユニット６：ろう付け

１） ろう付け用合金の所要性質を列記する。(D-2-②)２） ろう付け用合金の種類を列記する。(D-2-②)
３） ろう付け法の概要を説明する。(D-2-②)４） 溶接について説明する。(D-2-②)５） 鋳接について説明する。(D-2-②)

三浦大輔

ユニット７：切削，研削，研磨，腐食

１） 研削，研磨材の種類と使用法を列記する。
(D-1-③)２） 研磨の能率を説明する。(D-1-③)３） 電解研磨を説明する。(D-1-③)４） 腐食を説明する。(D-1-③)
５） 切削，研磨に用いる機器とその特徴を説明する。
(D-1-③)三浦大輔

ユニット８：歯内・歯周・矯正用材料

１） 仮封材の種類，性質を列挙する。(D-2-③)２） 裏層材の種類を説明する。(D-2-⑥)３） 根管充塡材の種類，ポイント，シーラーを記述する。(D-2-⑥)
４） ポスト材の種類を列記する。(D-2-⑥)５） 矯正治療用装置を分類する。(D-2-④)

青柳有祐

ユニット９：インプラント材料

１） 歯科インプラントの変遷を説明する。(D-2-⑤)２） 人工歯根の種類，所要性質を列挙する。(D-2-⑤)３） 骨補塡材料の種類，所要性質を列挙する。
(D-2-⑤)４） GTR，GBR，細胞遮断膜を説明する。(D-2-⑤)

６
月
20
日

高橋

英和

ユニット10：CAD/CAM

１）コンピューター応用機器を説明する。(D-1-③)
２）CAD/CAMを使用可能な材料を列記する。(D-1-③)
３）CAD/CAMの手技，工程を説明する。(D-1-③)

６
月
27
日

高橋

英和

ユニット11：付加製造技術

１） 付加製造技術を説明する。(D-1-③)２） 付加製造技術の種類を列記する。(D-1-③)３） 付加製造技術の工程を説明する。(D-1-③)

青柳有祐

ユニット12：歯科用機器・器具

１） エアタービン，エアモーター，マイクロモーターの構造と特性を説明する。(D-1-③)
２） レーザーの分類と歯科用途を説明する。(D-1-③)
３） 超音波，バレル，サンドブラスト，レーズを説明する。(D-1-③)

７
月
11
日

新谷

明一

ユニット13：問題演習および解説

１） 小テストによりユニット１～12の理解度を認識する。(D-1-③)

８
月
29
日

新谷

明一

ユニット14：総

１）全範囲の学習内容の総括を行う。(D-2-①，②)

５
月
16
日

５
月
23
日

５
月
30
日

６
月
６
日

６
月
13
日

７
月
４
日

括

― 43 ―

歯科理工学実習

木曜日

14：50～18：00

本学期の学習目標（GIO）
材料に関する知識を有機的に結びつけて理解するために，歯科理工学の講義で履修した知識をもとに，材料の使用法を修得する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

大熊一夫・新谷明一

新版歯科理工学実習指針

第２版

医歯薬出版

担当者一覧
新谷明一，石田祥己，三浦大輔，丸田久美子，須田勇己，高木邦明，長谷川有紀，青柳有祐，原田唯生，渡邊
高橋英和，長谷英明，海渡智義

慧，

学習方略
☐ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☑ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）
☐客観試験

☐論述試験

☐実施試験

☑観察記録［40%］☑レポート［50%］☐口頭試験☐ポートフォリオ

☐シミュレーションテスト

☑態度（授業態度，遅刻，欠席，服装，頭髪，髪の色を含む）[減点式]☑その他（小テスト［10%］）

オフィスアワー
日時：毎週 金曜日 12：10～13：00
場所：本館４階 歯科理工学講座実習室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

新谷明一

ユニット１：石膏の硬化膨張と硬化時間

１)
２)
３)
４)

新谷

明一

ユニット２：印象材の弾性ひずみと永久
ひずみ

１) 各種弾性印象材を操作する。(D-1-①)２) 弾性ひずみ，永久ひずみを測定する。(D-1-①)
３) 測定データから弾性印象材の優劣を比較する。
(D-1-①)

新谷明一

ユニット３：連合印象による模型の寸法
精度

１） 連合印象による印象採得を実施する。(D-1-①)
２） 連合印象による石膏模型の寸法精度を測定する。
(D-1-①)
３） 連合印象の種類による寸法精度を比較する。
(D-1-①)

石田祥己

ユニット４：加熱重合レジンの粉・液反
応時間１） 粉・液の反応時間を測定する。(D-2-②)２） レジン混和時の温度の影響を調べる。(D-2-②)３） 粉・液反応時間に影響する因子を列挙する。
(D-2-②)

石田祥己

ユニット５：加熱重合レジン重合時の温度上昇と気泡の発生状態の観察

１） 加熱重合レジンの温度上昇を測定する。(D-2-②)２） 加熱重合レジンの気泡の発生状態を観察する。
(D-2-②)３）内部気泡の発生原因と対策を説明する。(D-2-②)

４
月
11
日

４
月
18
日

４
月
25
日

５
月
９
日

５
月
16
日

― 44 ―

条件を変えて石膏を練和する。(D-1-①)
硬化膨張，硬化時間を測定する。(D-1-①)
硬化膨張に影響する因子を列記する。(D-1-①)
硬化時間に影響する因子を列記する。(D-1-①)

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

三浦大輔

ユニット６：フルクラウンタイプ・ワッ
クスパターンの変形

１） フルクラウンタイプのワックスパターンを作製する。(D-2-②)２） 条件を変えたときのワックスパターンの変形を測定する。(D-2-②)
３） ワックスパターンの変形が起こる理由を列挙する。(D-2-②)４） ワックスの種類と特徴を説明する。(D-2-②)

三浦大輔

ユニット７：埋没材の硬化膨張・没材の加熱膨張

１） 埋没材の取扱法を習熟する。(D-2-②)
２） 埋没材の硬化膨張，熱膨張を測定する。(D-2-②)３） 硬化膨張に影響する因子を列挙する。(D-2-②)４） 熱膨張に影響する因子を列挙する。(D-2-②)

三浦大輔

ユニット８：クラウンの寸法精度

１） クラウンを鋳造する。(D-2-②)２） 鋳造体の寸法精度を測定する。(D-2-②)３） 鋳造体を研磨する。(D-2-②)４） 鋳造収縮の補償法を説明する。(D-2-②)

石田祥己

ユニット９：成形修復材の圧縮強さと間接引張強さ

１） 成形修復材の操作に習熟する。(D-2-①)
２） 成形修復材の試料を作製する。(D-2-①)
３） 成形修復材の取扱法を列挙する。(D-2-①)４） 成形修復材の特徴を述べる。(D-2-①)５） 成形修復材の圧縮強さと間接引張強さを測定する。(D-2-①)６） 成形修復材の強さを比較する。(D-2-①)７） 成形修復材の優劣を討議する。(D-2-①)

石田祥己

ユニット10：成形修復材の圧縮強さと間接引張強さ

１）成形修復材の圧縮強さと間接引張強さを測定する。(D-2-①)
２）成形修復材の強さを比較する。(D-2-①)
３）成形修復材の優劣を討議する。(D-2-①)

三浦大輔

ユニット11：修復材との接着

１） 合着用セメントの練和法および基本的な取扱法を習熟する。(D-2-③)２） 歯質のエッチング処理と被着面処理の操作を行う。(D-2-③)３） 形成修復材の操作法に習熟し，歯質面に接着する。(D-2-③)
４）材料の被着面処理と接着を行う。(D-2-③)

三浦大輔

ユニット12：歯質との接着

１）歯質とコンポシットレジンおよびグラスアイオノ
マーセメントの接着強さを測定する。(D-2-③)２）歯冠修復材と接着性レジンセメントの接着強さを測定する。(D-2-③)

三浦大輔

ユニット13：金属の熱処理

１）金属の軟化熱処理を実施し，硬さの変化を説明する。(D-2-②)２）硬化熱処理を実施し，硬さ値からその硬化機構を説明する。(D-2-②)

新谷明一

ユニット14：総

１）全範囲の学習内容の総括を行う。(D-2-①，②)

５
月
23
日

５
月
30
日

６
月
６
日

６
月
13
日

６
月
20
日

６
月
27
日

７
月
４
日

７
月
11
日
括

８
月
29
日

― 45 ―

薬理学

金曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
歯科臨床における薬物療法の基本概念ならびにその応用と実際面についての知識を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
筒井健夫

著

戸苅彰史，他編

書名

版

出版社

歯科薬物療法学

第８版

一世出版

現代歯科薬理学

第７版

医歯薬出版

担当者一覧
筒井健夫，神唯，鳥居大祐学習方略☑ 講義☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［70%］☑論述試験［30%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他

☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］※ 定期試験は前年度における学習内容を含む

オフィスアワー
日時：毎週金曜日 16：30～17：30
場所：本館５階 薬理学研究室
授業日

４
月
５
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

筒井健夫

ユニット１：呼吸器系薬物・循環器系薬
物（1)１）気管支喘息治療薬の種類を列記する。
(C-6-1)-①),(C-6-2)-①,②)２）高血圧治療薬について説明する。
(C-6-1)-①),(C-6-2)-①,②)

筒井健夫

ユニット２：循環器系薬物（2)１）心不全治療薬の作用について述べる。
(C-6-2)-①,②)２）不整脈治療薬について説明する。(C-6-2)-①,②)３）狭心症治療薬の作用について述べる。
(C-6-2)-①,②)

筒井健夫

ユニット３：止血薬・抗凝固薬・消化器系
薬物

１）止血薬の作用機序・薬理作用について説明する。
(C-6-2)-①,②)２）抗凝固薬の薬理作用について述べる。
(C-6-2)-①,②)３）消化性潰瘍治療薬について説明する。
(C-6-2)-①,②)

筒井健夫

ユニット４：代謝系薬物（1）１）糖尿病治療薬の種類を列挙する。(C-6-1)-①)
２）糖尿病治療薬の作用について述べる。
(C-6-2)-①,②)３）脂質異常症治療薬の種類を列挙する。(C-6-1)-①)４）脂質異常症治療薬の作用について述べる。
(C-6-2)-①,②)

筒井健夫

ユニット５：代謝系薬物（2）・ビタミン１）骨粗鬆症治療薬の種類を列挙する。(C-6-1)-①)
２）痛風・高尿酸血症治療薬の作用について述べる。
(C-6-2)-①,②)３）ビタミンの種類とその作用について説明する。
(C-6-2)-①,②)

４
月
12
日

４
月
19
日

４
月
26
日

５
月
10
日

― 46 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

筒井健夫

ユニット６：抗炎症薬

１）抗炎症薬を列挙する。(C-6-1)-①)２）抗炎症薬の作用を記述する。(C-6-2)-①,②)３）抗炎症薬の副作用を列挙する。(C-6-4)-①)４）抗リウマチ薬・抗アレルギー薬について述べる。
(C-6-2)-①,②)

神唯

ユニット７：鎮痛薬

１）麻薬性・非麻薬性鎮痛薬の種類を列挙する。
(C-6-1)-①),(C-6-2)-①,②)２）麻薬性・非麻薬性鎮痛薬の薬理作用を説明する。
(C-6-2)-①,②)

神唯

ユニット８：感染症治療薬（1）１）感染症治療の歴史を述べる。(C-6-1))２）抗菌薬の投与と血中濃度の関係を述べる。
(C-6-2)-①,②,③),(C-6-3)-①,②)３）感染症治療薬の種類を説明する。(C-6-1)-①)

神唯

ユニット９：感染症治療薬（2）１）感染症治療薬の特徴を説明する。(C-6-1)-①)２）感染症治療薬の作用を説明する。(C-6-2)-①,②)３）感染症治療薬の有害事象を説明する。
(C-6-4)-①,②)

鳥居大祐

ユニット10：歯内療法に使用する薬物，
オータコイド１）歯内療法薬を列記する。
(C-6-1)-①),(C-6-2)-①,②),(C-6-3)-①)２）ヒスタミン，セロトニン，その他のオータコイドについて説明する。(C-6-2)-①,②)

鳥居大祐

ユニット11：う蝕予防薬，歯周病に使用する薬物

１）う蝕の発症過程を説明する。(C-6-2)-①,②)２）フッ化物によるう蝕予防法を述べる。(C-6-3)-①)
３）喫煙や生活習慣等，歯周病の危険因子を説明する。
(C-6-2)-①,②)４）歯周病治療薬を具体的に述べる。
(C-6-2)-①,②)，(C-6-3)-①)

神唯

ユニット12：悪性腫瘍治療薬

１）悪性腫瘍治療薬を分類する。(C-6-1)-①)２）悪性腫瘍治療薬について述べる。(C-6-2)-①,②)

筒井健夫

ユニット13：全身麻酔薬・局所麻酔薬

１）全身麻酔薬と局所麻酔薬の種類と特徴を列記する。(C-6-1)-①),(C-6-2)-①,②),(C-6-3)-①,②)
２）前投薬の目的を説明する。
(C-6-2)-①,②),(C-6-3)-①,②),(C-6-4)-①)
３）全身麻酔薬の副作用を述べる。(C-6-4)-①)
４）局所麻酔薬とpHの関係を説明する。
(C-6-2)-①,②),(C-6-3)-①,②)５）局所麻酔薬の合併症を述べる。(C-6-4)-①)

筒井健夫

ユニット14：免疫抑制薬・免疫調整薬

１） 免疫抑制薬と免疫調整薬を分類する。(C-6-1)-①)
２） 免疫抑制薬と免疫調整薬について述べる。
(C-6-2)-①,②)

５
月
17
日

５
月
31
日

６
月
７
日

６
月
14
日

６
月
21
日

６
月
28
日

７
月
５
日

７
月
12
日

８
月
30
日

― 47 ―

口腔外科学金曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
顎・顔面・口腔領域に発症する奇形・変形を主徴とする疾患，外傷，炎症性疾患について，その原因，病態，症状，処置ならびに予後を総括的に理解する。また，各病態の主な疾患の概要を知り，臨床における診断力を身につける。

教科書・参考書
著者・編集

書名

栗田賢一

代表編集

SIMPLE TEXT

榎本昭二

代表監修

最新口腔外科学

口腔外科の疾患と治療

版

出版社

第６版

永末書店

第５版

医歯薬出版

担当者一覧
里見貴史，田中彰，澁井武夫，宮坂孝弘，猪俣徹，田中惇平，稲田

諒

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［75%］☑論述試験［15%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（中間試験［10%］）オフィスアワー
日時：講義終了後 12：10～12：40
場所：100周年記念館５階 口腔外科学講座
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

澁井

武夫

ユニット１：顎顔面の発生と口唇・口蓋裂および類似疾患

１）先天異常と後天異常の違いを説明する。
(C-5-1)-①②)２）顎顔面組織の発生学的由来を説明する。
(C-3-2)-①)３）口腔・顎顔面の発生を説明する。(C-3-2)-①)４）口唇・口蓋裂および顔面裂の発生機序と要因，発生頻度を説明する。(E-2-4)-(1)-①）５）口唇・口蓋裂の障害を列挙する。
(E-2-4)-(1)-①②）６）鼻咽腔閉鎖機能不全を説明する。
(E-2-4)-(1)-①②）

澁井

武夫

ユニット２：口唇・口蓋裂の治療

１）口唇・口蓋裂の治療目的を述べる。
(E-2-4)-(1)-②）２）口唇・口蓋裂の治療計画を説明する。
(E-2-4)-(1)-②）３）口唇・口蓋裂の手術法を列記する。
(E-2-4)-(1)-②）４）鼻咽腔閉鎖機能不全への対応を説明する。
(E-2-4)-(1)-②）

澁井武夫

ユニット３：顎変形症とその治療

１）顎変形症を分類する。(E-2-4)-(1)-③)
２）外科的矯正治療の適応を説明する。
(E-2-4)-(1)-③)３）顎矯正手術の種類と適応症を説明する。
(E-2-4)-(1)-③)

宮坂孝弘

ユニット４：炎症総論

１）炎症の概念を説明する。(C-5-5)-①)２）炎症の種類を列挙する。(C-5-5)-②)３）炎症の経過を説明する。(C-5-5)-③)４）炎症の症状を説明する。(E-2-4)-(3)-②)５）炎症に対する治療を説明する。(E-2-4)-(3)-⑥)６）診断に必要な検査法を説明する。(E-2-4)-(3)-③)

４
月
５
日

４
月
12
日

４
月
19
日

４
月
26
日

― 48 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

稲田諒

ユニット５：歯槽骨・顎骨の炎症

１）歯性感染症を説明する。(E-2-4)-(3)-①④)２）智歯周囲炎を説明する。(E-2-4)-(3)-⑤⑥)３）歯槽骨炎を説明する。(E-2-4)-(3)-⑤⑥)４）顎骨骨膜炎を説明する。(E-2-4)-(3)-⑤⑥)５）顎骨骨髄炎を説明する。(E-2-4)-(3)-⑤⑥)６）顎骨壊死を起こす原因を説明する。
(E-2-4)-(3)-⑤⑥)７）外歯瘻・内歯瘻について説明する。
(E-2-4)-(3)-⑤⑥)

稲田諒

ユニット６：上顎洞，顎骨周囲軟組織の炎症

１）歯性上顎洞炎を説明する。(E-2-4)-(3)-⑤⑥)２）口腔上顎洞瘻の病態と治療法を説明する。
(E-2-4)-(2)-④)３）歯性扁桃周囲炎を説明する。(E-2-4)-(3)-⑤⑥)４）所属リンパ節の炎症について説明する。
(E-2-4)-(3)-⑤⑥)５）顎骨周囲軟組織の炎症について説明する。
(E-2-4)-(3)-⑤⑥)

田中惇平

ユニット７：特異性炎，歯性全身感染症

１）特異性炎の種類を列挙する。(E-2-4)-(3)-⑦)２）特異性炎の検査法，症状を説明する。
(E-2-4)-(3)-⑦)３）特異性炎に対する治療法を説明する。
(E-2-4)-(3)-⑦)４）菌血症の病態を説明する。(E-2-4)-(3)-④)５）敗血症を説明する。(E-2-4)-(3)-④)６）歯性病巣感染の病態を説明する。
(E-2-4)-(3)-④)７）全身性炎症反応症候群を説明する。
(E-2-4)-(3)-④)

澁井

武夫

ユニット８：中間試験

１）客観問題で正答を選択する。
２）問題解説で理解度を知り，問題解決に必要な知識を習得する。
３）記述式問題の解答を説明する。

稲田諒

ユニット９：顎骨・軟組織の異常

１）骨隆起を説明する。(E-2-4)-(1)-④)２）歯肉・口蓋の異常を説明する。(E-2-4)-(1)-④)３）口唇・頰部の異常を説明する。(E-2-4)-(1)-④)４）舌・口底・小帯の異常を説明する。
(E-2-4)-(1)-④)

里見貴史

ユニット10：損傷総論

１）損傷の種類と定義を説明する。(E-2-4)-(2)-①)
２）創傷治癒の形式を述べる。(C-5-3)-④)
３）一般的な骨折の種類と定義を説明する。
(E-2-4)-(2)-④)４）骨折の治癒過程と治療原則を述べる。
(E-2-4)-(2)-②④)

猪俣徹

ユニット11：歯・軟組織の損傷

１）軟組織損傷の種類，症状と処置法を説明する。
(E-2-4)-(2))-⑤)２）歯の外傷の症状と検査法，診断と治療法を説明する。(E-2-4)-(2))-③)

里見貴史

ユニット12：下顎骨骨折

１）歯槽骨骨折の診断と症状，および治療法を説明する。(E-2-4)-(2)-③)２）下顎骨骨折の種類を列挙する。(E-2-4)-(2)-④)３）下顎骨骨折の病態と症状を説明する。
(E-2-4)-(2)-④)４）下顎骨骨折の診断と治療法を説明する。
(E-2-4)-(2)-④)

５
月
10
日

５
月
17
日

５
月
31
日

６
月
７
日
６
月
14
日

６
月
21
日

６
月
28
日

７
月
５
日

― 49 ―

授業日

担当者

行動目標（SBOs）

里見貴史

ユニット13：上顎骨骨折，頰骨・頰骨弓
骨折

１）上顎骨骨折，頰骨・頰骨弓骨折を分類する。
(E-2-4)-(2)-④)２）上顎骨骨折，頰骨・頰骨弓骨折の病態と症状を説明する。(E-2-4)-(2)-④)３）上顎骨骨折，頰骨・頰骨弓骨折の診断と治療法を説明する。(E-2-4)-(2)-④)

田中彰

ユニット14：大規模災害時の健康危機管理

１）災害による健康の影響を述べる。(B-2-2)-⑨)２）災害時における歯科保健医療支援の必要性について説明する。(B-2-2)-⑨)３）災害時における歯科保健医療支援の内容を説明する。(A-7-1)-⑥)４）災害発生から歯科保健医療支援を行う期間について述べる。(A-7-1)-⑥)５）トリアージの概要について説明する。(A-7-1)-⑥)

７
月
12
日

８
月
30
日

ユニット番号：テーマ― 50 ―

歯科硬組織修復学

金曜日

13：10～14：40

本学期の学習目標（GIO）
歯科硬組織修復学における総論分野を理解するために，基礎科目で履修した知識を基盤に，保存的歯科医学である修復学の概念ならびに基礎的事項を身につけ，臨床において求められる知識や施術法の基本を修得する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

田上順次

保存修復学21

第６版

永末書店

他

担当者一覧
柵木寿男，前野雅彦，河本芽，中澤美和，林孝太朗，河合貴俊，新田俊彦，江黒

徹

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［80%］☑論述試験［20%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：毎月第１・第３火曜日 12：00～13：00
場所：100周年記念館 ６階 接着歯科学講座
授業日
４
月
５
日
４
月
12
日

担当者
柵木

寿男

河本

芽

中澤

美和

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

ユニット１：保存修復学の目的と変遷／
歯の構造

１）硬組織修復学の目的を記述する。(E-3-3-(1)-①）
２）修復材や切削器械を列記する。(E-3-3-(1)-③)３）歯の構造を説明する。(E-3-1)-④)４）歯の物理的性状を述べる。(E-3-1)-④)５）歯の化学成分を記述する。(E-3-1)-④)

ユニット２：歯の疾患

１）歯の疾患の分類・特徴を列記する。(E-3-2)-①）
２）歯の疾患の病因を述べる。（E-3-2)-①）
３）歯の疾患の病態を記述する。（E-3-2)-①）４）歯の疾患の処置を列挙する。（E-3-3-(1)-①）

ユニット３：保存修復の適応症・禁忌症と種類／患者の診かた

１）修復の適応症と禁忌症を列記する。
(E-3-3-(1)-③）
２）修復法を分類する。（E-3-3-(1)-①）
３）修復材料の性質とその選択基準を述べる。
(E-3-3-(1)-③)
４）処置ならびに診療のステップを説明する。
(E-3-3-(1)-①）
５）診療設備・診療姿勢を述べる。(D-1-①)６）歯面の表示法と歯式を説明する。(E-1-1)-①)７）医療面接の目的・主要事項を列挙する。(A-3-①）

ユニット４：歯の検査

１）歯の検査法を類別する。(E-1-1)-⑥)２）検査に用いる器材・応用方法を説明する。
(E-1-1)-②)
３）検査の対象・目的を述べる。(E-1-1)-①)

ユニット５：齲蝕の病因と病態

１）齲蝕の病因論・予知を述べる。（E-3-2)-①）
２）リスクファクターの改善を説明する。(B-3-2)-①)
３）齲蝕の各種分類と特徴について説明する。
(E-3-2)-①)４）エナメル質齲蝕と象牙質齲蝕を解説する。
(E-3-2)-①）５）急性齲蝕と慢性齲蝕を類別する。（E-3-2)-①）

４
月
19
日

４
月
26
日

林

前野

孝太朗

５
月
10
日

雅彦

― 52 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

新田俊彦

ユニット６：治療計画と齲蝕の処置

１）治療計画に必要な事項を説明する。（A-3-③)２）エナメル質齲蝕の特徴を列記する。(E-3-2)-①）３）象牙質齲蝕の特徴を列記する。（E-3-2)-①）４）エナメル質齲蝕の処置について記述する。
(E-3-3-(1)-①）５）象牙質齲蝕の処置について記述する。
(E-3-3-(1)-①）

柵木寿男

ユニット７：硬組織の切削

１）歯の切削器具・器械を分類する。(D-1-③)２）手用切削器具とその特徴を列記する。(D-1-③)３）回転切削器具とその用途を列記する。(D-1-③)４）その他の歯質除去方法の特徴を述べる。(D-1-③)
５）既存修復物の除去方法を説明する。(D-1-③)

江黒徹

ユニット８：歯科用レーザーの臨床応用

１）歯科用レーザーを分類する。(D-1-③)２）歯科用レーザーを用いた歯質除去方法の特徴を述べる。(D-1-③)

河本芽

ユニット９：問題演習および解説

１）歯の構造を説明する。(E-3-1)-④)２）歯の検査法を類別する。(E-1-1)-⑥)３）検査に用いる器材・応用方法・対象・目的を述べる。(E-1-1)-②)
３）齲蝕の病因論・予知・リスクファクターの改善を説明する。（E-3-2)-①）
４）齲蝕の分類と特徴について説明する。(E-3-2)-①)５）歯の切削器具・器械・特徴・用途を列記する。
(D-1-③)

前野雅彦

ユニット10：窩洞（1）１）窩洞を分類する。（E-3-3-(1)-⑥）２）窩壁と隅角から構成される窩洞を説明する。
(E-3-3-(1)-⑥）３）窩洞各部の名称を述べる。（E-3-3-(1)-⑥）４）疾患の位置・範囲と窩洞外形の関連を述べる。
(E-3-3-(1)-⑥）５）窩洞外形を遊離エナメル質・予防拡大・審美性などと関係づける。（E-3-3-(1)-⑥）

前野雅彦

ユニット11：窩洞（2）１）修復物脱落の因子と保持の原理を述べる。
(E-3-3-(1)-⑥）
２）保持形態を類別する。（E-3-3-(1)-⑥）３）歯質と修復物のための抵抗形態を説明する。
(E-3-3-(1)-⑥）
４）技術的要求から付与される便宜形態を述べる。
(E-3-3-(1)-⑥）５）窩縁形態の目的と名称を記述する。
(E-3-3-(1)-⑥）６）窩洞の清掃の理由を説明する。（E-3-3-(1)-⑥）

河合貴俊

ユニット12：歯髄傷害とその対策

１）歯髄保護の重要性と歯髄刺激を述べる。
(E-3-3-(1)-⑤）
２）切削傷害を類別する。（E-3-3-(1)-⑤）
３）修復中の歯髄刺激を列挙する。（E-3-3-(1)-⑤）４）歯髄保護の目的・種類・術式を説明する。
(E-3-3-(1)-⑤）５）修復法と歯髄保護を関係づける。(E-3-3-(1)-⑤）

５
月
17
日

５
月
31
日

６
月
７
日

６
月
14
日

６
月
21
日

６
月
28
日

７
月
５
日

― 53 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

中澤美和

ユニット13：修復時の留意点

１）滅菌法と消毒法を類別する。(C-4-1)-④)２）感染予防対策を列挙する。(C-4-1)-④)３）イニシャルプレパレーションを述べる。
(E-3-3-(1)-④）４）防湿法を具体的に述べる。（E-3-3-(1)-④）５）歯間分離法・歯肉排除法・隔壁法を述べる。
(E-3-3-(1)-④）６）歯冠・隣接面形態および修復面の性状と仕上げ研磨を述べる。（E-3-3-(1)-⑧）

柵木寿男

ユニット14：問題演習および解説

１）歯の検査法を類別する。(E-1-1)-⑥)２）検査に用いる器材・応用方法・対象・目的を述べる。(E-1-1)-②)
３）齲蝕の病因論・予知・リスクファクターの改善を説明する。（E-3-2)-①）
４）齲蝕の分類と特徴について説明する。(E-3-2)-①)５）歯の切削器具・器械・特徴・用途を列記する。
(D-1-③)６）窩洞を分類する。（E-3-3-(1)-⑥）７）窩洞各部の名称を述べる。（E-3-3-(1)-⑥）８）窩洞が具備すべき６条件を説明する。
(E-3-3-(1)-⑥）９）修復時の歯髄傷害と歯髄保護を述べる。
(E-3-3-(1)-⑤）

７
月
12
日

８
月
30
日

行動目標（SBOs）― 54 ―

解剖学

金曜日

14：50～16：20

本学期の学習目標（GIO）
人体の正常構造と機能について系統的に学び，人体の正常構造を３次元的に理解する。
人体を構成する神経の正常構造と機能を理解するとともに発生学の基礎を理解する。
臨床科目の基盤となる解剖学的基礎知識を修得する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

前田健康

他編

口腔解剖学

第２版

医歯薬出版

阿部伸一

他編

口腔顎顔面解剖ノート

第１版

学建書院

坂井建雄

他訳

プロメテウス解剖学アトラス 口腔・頭頸部

第２版

医学書院

伊藤

隆

著

解剖学講義

第３版

南山堂

竹内修二

著

解剖トレーニングノート

第７版

医学教育出版社

担当者一覧
春原正隆，井出吉昭，阿部伸一，天野修，伊藤正裕，中村雅典

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価
☑客観試験［90%］☐実地試験☑論述試験［10%］

☐観察記録

☐口頭試験

☐レポート

☐ポートフォリオ

☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］☐シミュレーションテスト

☐その他（

）

オフィスアワー
日時：毎週金曜日 16：30～18：00
場所：本館３階 解剖学第１講座研究室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

鈴木

金吾

ユニット１：総復習１１) 泌尿器系・生殖器系の概要を説明する。
(C-3-4)-(10)-①, (C-3-4)-(11)-①
２) 感覚器系を説明する。
(C-3-4)-(6)-①
３) 消化器系の概要を説明する。
(C-3-4)-(7)-①，C-3-4)-(7)-②, C-3-4)-(7)-③)４) 呼吸器系の概要を説明する。
(C-3-4)-(8)-①, C-3-4)-(8)-②)
５) 内分泌系の概要を説明する。(C-3-4)-(9)-①

前田祐貴

ユニット２：総復習２

１） 体幹（頭部を除く）骨の名称と形態学的特徴を説明する。(C-3-4)-(2)-①)２） 上肢・下肢の骨の名称と形態学的特徴を説明する。(C-3-4)-(2)-①)
３） 体幹（頭部を除く）を構成する筋の名称と形態学的特徴を説明する。(C-3-4)-(3)-③)４） 上肢・下肢の筋の名称と形態学的特徴を説明する。(C-3-4)-(3)-③)５） 中枢神経系の概要を説明する。(C-3-4)-(5)-①)
６） 末梢神経系の概要を説明する。(C-3-4)-(5)-①)
７） 脊髄神経の名称と走行を説明する。
(C-3-4)-(5)-①)
８） 自律神経の概要を説明する。(C-3-4)-(5)-①)

伊藤正裕

ユニット３：医科臨床解剖学

１) 解剖学と医科臨床との関連を説明する。(C-3-4)

４
月
５
日

４
月
12
日

４
月
19
日

― 56 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

鈴木

金吾

ユニット４：頭頸部発生学１

１) 頭頸部発生の概要を説明する。(C-3-2)-①)

中村雅典

ユニット５：頭頸部発生学２１) 鰓弓の構造とその形成器官について説明する。
(C-3-2)-①)
２) 咽頭嚢の構造とその形成器官について説明する。
(C-3-2)-①)
３) 顔面の発生過程について説明する。(C-3-2)-①)４) 口蓋の発生過程について説明する。(C-3-2)-①)

５
月
17
日

阿部

伸一

ユニット６：顎関節，歯科臨床解剖学

１) 顎関節の構造を説明する。(E-2-1)-⑥)
２) 解剖学と歯科臨床との関連を説明する。(E-2-2)

５
月
31
日

春原

正隆

ユニット７：頭頸部の内臓１

１)
２)
３)
４)

阿部

伸一

ユニット８：頭頸部の内臓２

１) 摂食・嚥下の概要を説明する。
(E-2-1)-⑧, (E-2-1)-⑨)２) 摂食・嚥下に関与する筋の名称と作用を説明する。(E-2-1)-⑧, (E-2-1)-⑨)，(E-2-1)-⑪)
３) 咽頭・喉頭の構造を理解する。(E-2-1)-⑪)

天野修

ユニット９：頭頸部の内臓３

１) 口腔の区分を説明する。E-2-2)-①２) 唾液腺の形態学的特徴と支配神経を説明する。
(E-2-2)-⑤, E-2-2)-⑥)３) 舌の形態学的特徴と支配神経を説明する。
(E-2-1)-⑪, E-2-2)-⑩)４) 扁桃の構造と意義を説明する。(E-2-2)-⑪)

６
月
21
日

春原

正隆

ユニット10：頭頸部の脈管

１) 頭頸部の主要な動脈を説明する。(E-2-1)-④)
２) 頭頸部の主要な静脈を説明する。(E-2-1)-④)３) 頭頸部のリンパ系を説明する。(E-2-1)-④

６
月
28
日

井出

吉昭

ユニット11：頭頸部の骨

１) 頭頸部の主要な骨を説明する。(E-2-1)-②)

７
月
５
日

井出

吉昭

ユニット12：頭頸部の筋

１) 頭頸部の主要な筋を説明する。
(C-3-4)-(3)-③, E-2-1)-⑥)

７
月
12
日

井出

吉昭

ユニット13：頭頸部の神経

１) 頭頸部の主要な神経を説明する。(E-2-1)-⑤)

８
月
23
日

春原

正隆

ユニット14：総括

１) 学習項目を列記する。
２) 各項目の理解度を調べる。
３) 修得した知識を適用する。

４
月
26
日

５
月
10
日

６
月
７
日

６
月
14
日

― 57 ―

口腔・咽頭・喉頭の概要を説明する。(E-2-2)-⑪)
咽頭の筋を説明する。(E-2-2)-⑪)
喉頭の筋を説明する。(E-2-2)-⑪)口蓋の筋を説明する。(E-2-2)-⑪)

後学期授業科目
口腔外科学 …………………………………………………………………………………… 62
全部床義歯補綴学 …………………………………………………………………………… 66
歯科矯正学 …………………………………………………………………………………… 68
歯科放射線学 ………………………………………………………………………………… 70
歯科硬組織修復学実習 ……………………………………………………………………… 72
歯科硬組織修復学 …………………………………………………………………………… 76
歯周病学 ……………………………………………………………………………………… 80
歯冠補綴学 …………………………………………………………………………………… 84
歯内療法学 …………………………………………………………………………………… 86
小児歯科学 …………………………………………………………………………………… 90
外科学 ………………………………………………………………………………………… 92
高齢者歯科学 ………………………………………………………………………………… 96
口腔保健学 …………………………………………………………………………………… 100
衛生学・口腔衛生学実習 …………………………………………………………………… 102
内科学 ………………………………………………………………………………………… 104
病理学 ………………………………………………………………………………………… 106
病理学実習 …………………………………………………………………………………… 108
（計

17科目）

― 59 ―

Oral Surgery ………………………………………………………………………………… 62
Complete Denture Prosthodontics ………………………………………………………

66

Orthodontics ………………………………………………………………………………… 68
Oral Radiology ……………………………………………………………………………… 70
Operative Dentistry Practice …………………………………………………………… 72
Operative Dentistry ………………………………………………………………………

76

Periodontics ………………………………………………………………………………… 80
Crown and Bridges …………………………………………………………………………

84

Endodontics …………………………………………………………………………………

86

Pediatric Dentistry ………………………………………………………………………

90

Surgery ………………………………………………………………………………………

92

Geriatric Dentistyr ………………………………………………………………………

96

Oral Health ………………………………………………………………………………… 100
Oral Health Practice ……………………………………………………………………… 102
Medicine ……………………………………………………………………………………… 104
Pathology …………………………………………………………………………………… 106
Practice of Pathology …………………………………………………………………… 108
（計

17科目）

― 60 ―

令和６年度（第３学年後学期）授業時間表

～

１０：４０
～

１３：１０

～

～

曜日

１０：３０

１２：１０

１４：４０

１６：２０

１８：００

月

口腔外科学
（里 見）

全部床義歯補綴学

歯科矯正学
（新 井）

歯科放射線学（河 合）※

歯科硬組織修復学（講座代表者）

歯 周 病 学
（沼 部）

※

小児歯科学
（苅 部）

外 科 学
（櫻 井）

※

（講座代表者）

歯科硬組織修復学（実習：講座代表者）

火

水

歯冠補綴学
（五 味）

歯内療法学
（講座代表者）木

高齢者歯科学
（菊 谷）

口腔保健学
（田 中）

金

内 科 学
（講座代表者）

病 理 学
（添 野）

１）授

業

期

２）講
３）そ

の

～

９：００

日本歯科大学生命歯学部
１４：５０
１６：３０

時
間

衛生学・口腔衛生学（実習：講座代表者）

病
理
（実習：添

学
野）

※

※

間

令和 6年 9月30日(月)～令和 6年12月24日(火)
令和 7年 1月 6日(月)～令和 7年 1月20日(月)（令和6年12月25日(水)～令和7年1月3日(金)は冬期休業）

堂

１５１講堂

他

①「※」は補講，特別授業，相互学習（ピア・サポート）等。
②「※」の時間で祝日調整を実施。（今年度は月曜日科目各１回）③12月24日（火）は，金曜日時間割を実施する。

４）年間総合単位数

５０．０単位― 61 ―

口腔外科学月曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
顎・顔面・口腔領域に発症する囊胞，良性腫瘍と腫瘍類似疾患，悪性腫瘍について，その原因，病態，症状，処置ならびに予後を総括的に理解し，各病態の主な疾患の概要を知り，臨床における診断力を身につける。

教科書・参考書
著者・編集

書名

栗田賢一

代表編集

SIMPLE TEXT

榎本昭二

代表監修

最新口腔外科学

口腔外科の疾患と治療

版

出版社

第６版

永末書店

第５版

医歯薬出版

担当者一覧
里見貴史，澁井武夫，宮坂孝弘，猪俣徹，田中惇平，稲田

諒

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［75%］☑論述試験［15%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（中間試験［10%］）オフィスアワー
日時：講義終了後 16：20～17：00
場所：100周年記念館５階 口腔外科学講座
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

宮坂孝弘

ユニット１：囊胞総論

１）囊胞の構造および病理像を説明する。
(E-2-4)-(5)-①)
２）囊胞を分類する。(E-2-4)-(5)-①)
３）囊胞の一般的症状を具体的に述べる。
(E-2-4)-(5)-②)
４）囊胞の診断法を列記する。(E-2-4)-(5)-②)
５）囊胞の治療法を説明する。(E-2-4)-(5)-②)

田中

惇平

ユニット２：顎骨に生じる囊胞

１）歯根囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)２）歯周囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)３）含歯性囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)４）歯原性角化嚢胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)５）鼻口蓋管囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)６）石灰化歯原性嚢胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)７）腺性歯原性嚢胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)８）術後性上顎囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)９）単純性骨囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)10）動脈瘤様骨囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)11）静止性骨空洞を説明する。(E-2-4)-(5)-②)

田中

惇平

ユニット３：軟組織に生じる囊胞

１）萌出囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②）２）歯肉囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②）３）粘液（貯留）囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②）４）類皮囊胞と類表皮囊胞を説明する。
(E-2-4)-(5)-②）５）鼻歯槽囊胞（鼻唇囊胞）を説明する。
(E-2-4)-(5)-②）６）鰓囊胞（側頸囊胞・リンパ上皮性囊胞）を説明する。(E-2-4)-(5)-②）７）甲状舌管囊胞を説明する。(E-2-4)-(5)-②）

９
月
30
日

10
月
７
日

10
月
21
日

行動目標（SBOs）― 62 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

稲田
諒
※５限目

ユニット４：腫瘍総論

１）腫瘍の定義と病態を述べる。(C-5-6)-①②)２）腫瘍の組織発生を説明する。(C-5-6)-③④)
３）良性腫瘍と悪性腫瘍の異同を説明する。
(C-5-6)-⑤)４）腫瘍の増殖，浸潤および転移を説明する。
(C-5-6)-⑥)５）腫瘍に対する一般的な治療法を説明する。
(E-2-4)-(6)-②)

稲田諒

ユニット５：歯原性良性腫瘍（１）１）口腔顎顔面領域の良性腫瘍を分類する。
(E-2-4)-(6)-①)２）エナメル上皮腫の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②）３）石灰化上皮性歯原性腫瘍の特徴と治療法を述べる。(E-2-4)-(6)-②）４）腺腫様歯原性腫瘍の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②)

稲田諒

ユニット６：歯原性良性腫瘍（２）１）セメント芽細胞腫の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②）２）歯牙腫の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②）３）歯原性線維腫の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②）４）歯原性粘液腫の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②）５）エナメル上皮癌の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-③）
６）エナメル上皮線維腫の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②)

澁井

武夫

ユニット７：中間試験

１）客観問題で正答を選択する。
２）問題解説で理解度を知り，問題解決に必要な知識を習得する。
３）記述式問題の解答を説明する。

里見貴史

ユニット８：非歯原性良性腫瘍

１）上皮性腫瘍の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②)２）軟部組織腫瘍の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②)３）骨・軟骨腫瘍の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-②)

里見貴史

ユニット９：腫瘍類似疾患

１）腫瘍類似疾患の特徴と治療法を述べる。
(E-2-4)-(6)-④)

里見貴史

ユニット10：悪性腫瘍（1）１）悪性腫瘍の臨床像を説明する。(E-2-4)-(6)-③)
２）良性・悪性腫瘍の差異を説明する。
(E-2-4)-(6)-③)
３）TNM分類について説明する。(E-2-4)-(6)-③)
４）Stage分類について説明する。(E-2-4)-(6)-③)

10
月
21
日

10
月
28
日

11
月
11
日

11
月
18
日

11
月
25
日

12
月
２
日

12
月
９
日

― 63 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

里見貴史

ユニット11：悪性腫瘍（2）１）扁平上皮癌の臨床像を説明する。
(E-2-4)-(6)-③)２）扁平上皮癌のエックス線像を説明する。
(E-2-4)-(6)-③)３）扁平上皮癌の病理像を説明する。
(E-2-4)-(6)-③)４）扁平上皮癌の診断法を説明する。
(E-2-4)-(6)-③)５）扁平上皮癌の治療法を説明する。
(E-2-4)-(6)-③)
６）前癌病変と前癌状態（口腔潜在的悪性疾患）を説明する。(E-2-4)-(6)-⑤⑥)

里見貴史

ユニット12：悪性腫瘍（3）１）上皮性悪性腫瘍との差異について説明する。
(E-2-4)-(6)-③)２）非上皮性悪性腫瘍の種類を列挙する。
(E-2-4)-(6)-③)３）非上皮性悪性腫瘍の病態と特徴を説明する。
(E-2-4)-(6)-③)４）非上皮性悪性腫瘍のエックス線像・病理像・診断法・治療法・予後を説明する。(E-2-4)-(6)-③)５）悪性腫瘍の治療前後の患者管理について説明する。(E-2-4)-(6)-③)

猪俣徹

ユニット13：悪性腫瘍（4）１）各種がんを列記する。(E-2-4)-(6)-③)２）各がんの治療方法を説明する。
(E-2-4)-(6)-③)
３）わが国におけるがんの現状を述べる。
(E-2-4)-(6)-③)

里見貴史

ユニット14：問題演習および解説

１）客観問題で正答を選択する。
２）問題解説で理解度を知り，問題解決に必要な知識を習得する。
３）記述式問題の解答を説明する。

12
月
16
日

12
月
23
日

１
月
６
日

１
月
20
日

行動目標（SBOs）― 64 ―

全部床義歯補綴学

月曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
咀嚼系の形態と機能を理解するために，基礎学科で履修した知識を整理するとともに，歯科補綴学の概念および基礎的知識を修得する。また，無歯顎における形態と機能の変化に対する全部床義歯補綴の考え方を理解する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

市川哲雄・大川周治・平井敏博・細井紀雄編

無歯顎補綴治療学

第４版

医歯薬出版

担当者一覧
横山正起，上杉華子，小見野真梨恵

学習方略
☑ 講義
☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（）☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）☐ 実習

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［40%］☑論述試験［40%］☐口頭試験［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］ ☐実地試験［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（中間テスト［20%］）☐レポート［--%］☐観察記録［--%］オフィスアワー
日時：第１，第３月曜日 16：30～17：30
場所：100周年記念館４階 歯科補綴学第１講座
授業日担当者
小見野真梨恵ユニット番号：テーマ
ユニット１：咬合器

９
月
30
日

10
月
７
日
10
月
21
日

11
月
18
日

１）下顎運動の測定法について説明する。
(E-3-4)-(2)-⑦)２）咬合器の使用目的を列記する。(E-3-4)-(2)-⑧)３）咬合器の構造を説明する。(E-3-4)-(2)-⑧)４）咬合器の種類とその特徴を列記する。
(E-3-4)-(2)-⑧)５）フェイスボウトランスファーの意義を述べる。
(E-3-4)-(2)-⑧)

小見野真梨恵 ユニット２：咬合器の付着・調整

１）咬合採得後に上下顎顎間関係を咬合器上に再現するための手順を具体的に述べる。(E-3-4)-(2)-⑧)２）Christensen現象を説明する。(E-3-4)-(2)-⑧)
３）チェックバイト記録を用いた半調節性咬合器の調節法を説明する。(E-3-4)-(2)-⑧)

上杉華子

ユニット３：人工歯選択

１）前歯部人工歯の選択（材質・大きさ・形態・色調）に対する考え方を説明する。(E-3-4)-(2)-⑨)２）臼歯部人工歯の選択（材質・大きさ・咬頭傾斜）に対する考え方を説明する。(E-3-4)-(2)-⑨)

上杉華子

ユニット４：前歯部人工歯の排列

１）前歯部人工歯の排列（被蓋度・発音・審美性・歯頸線の位置，形態・スマイルライン）に対する考え方を説明する。(E-3-4)-(2)-⑪)２）審美性に重点がおかれる前歯部人工歯の排列方法を具体的に述べる。(E-3-4)-(2)-⑪)３）排列状態の確認法について述べる。(E-3-4)-(2)-⑪)

上杉華子

ユニット５：中間テスト

１）中間テストにより学習内容の理解度を認識する。

横山正起

ユニット６：臼歯部人工歯排列①１）臼歯部人工歯の排列（歯槽頂間線法則，調節彎曲）に対する考え方を説明する。(E-3-4)-(2)-⑩)２）咀嚼機能に重点がおかれる臼歯部人工歯の排列方法を具体的に述べる。(E-3-4)-(2)-⑩)３）排列状態の確認法について述べる。(E-3-4)-(2)-⑩)

10
月
28
日
11
月
11
日

行動目標（SBOs）― 66 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

横山正起

ユニット７：臼歯部人工歯排列②１）Hanauの咬交理論を説明する。(E-3-4)-(2)-⑩)
２）パウンドラインを説明する。(E-3-4)-(2)-⑩)３）平衡咬合を説明する。(E-3-4)-(2)-⑩)４）全部床義歯の咬合様式を説明する。
(E-3-4)-(2)-⑩)
５）審美的形態（歯頸線・歯間乳頭・歯根豊隆・ス
ティップリング）を説明する。(E-3-4)-(2)-⑪)６）機能的形態（床翼形態・Ｓ字状隆起・口蓋ヒダ）を説明する。(E-3-4)-(2)-⑪)

横山正起

ユニット８：蠟義歯試適・埋没・重合

１）蠟義歯試適時の診査事項を列挙する。
(E-3-4)-(2)-⑪)２）審美性，咬合関係，発音，床形態の各診査事項を説明する。(E-3-4)-(2)-⑪)３）発音を評価する方法について説明する。
(E-3-4)-(2)-⑪)４）埋没前の前準備について述べる。(E-3-4)-(2)-⑪)５）各種フラスコ埋没法の違いを述べる。
(E-3-4)-(2)-⑪)６）流蠟の術式とレジン重合法（加熱重合法・流し込
み法・射出成型法）を述べる。(E-3-4)-(2)-⑪)

横山正起

ユニット９：削合・研磨・完成

１）選択削合，自動削合，形態修正，遁路形成について，目的，意義，術式を説明する。
(E-3-4)-(2)-⑪)２）研磨の目的と方法を述べる。(E-3-4)-(2)-⑪)

ユニット10：装着・患者指導

１）装着時の点検事項を列挙する。(E-3-4)-(2)-⑭)２）装着後の床下粘膜の疼痛や維持不十分に対する処置法を述べる。(E-3-4)-(2)-⑭)３）患者に対する術後の教育・指導法を述べる。
(E-3-4)-(2)-⑭)
４）経過観察と定期診査の意義を説明する。
(E-3-4)-(2)-⑭)５）顎堤粘膜の特異性を考慮した床裏装法ならびに改床法について，その意義と方法を述べる。
(E-3-4)-(2)-⑭)６）義歯破損の原因について列挙する。
(E-3-4)-(2)-⑭)７）義歯修理の方法を説明する。(E-3-4)-(2)-⑭)

11
月
25
日

12
月
２
日

12
月
９
日

横山 正起
※５限目

12
月
９
日

小見野真梨恵 ユニット11：リベース，複製義歯

１）リベースについて，その意義と方法について説明する。(E-3-4)-(2)-⑭)２）咬合面再構成の意義と手順について説明する。
(E-3-4)-(2)-⑭)
３）複製義歯による治療の特徴を理解し，製作法・利用法について説明する。(E-3-4)-(2)-⑭)

12
月
23
日

小見野真梨恵 ユニット12：後期授業まとめ

１）後期学習内容を整理・確認し，学習内容の習熟度を評価する。

１月
６日

小見野真梨恵 ユニット13：問題演習①

１）学習内容を再確認し，問題解決できる知識を習得
する。

１
月
20
日

小見野真梨恵 ユニット14：問題演習②

１）学習内容を再確認し，問題解決できる知識を習得
する。

12
月
16
日

― 67 ―

歯科矯正学月曜日

13：10～14：40

本学期の学習目標（GIO）
歯科医師として適切な矯正歯科医療を提供するために必要となる歯科矯正学の基本的知識と不正咬合の診断における検査と分析法に関する知識を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
飯田順一郎
西井

康

他
他

編
著

書名

版

出版社

歯科矯正学

第６版

医歯薬出版

歯科矯正学エッセンシャルテキスト

初

永末書店

版

担当者一覧
新井一仁，土持宇，鈴木章弘，栃木啓佑，馬場龍一，中村俊弘

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［80%］☑論述試験［20%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（［--%］）

オフィスアワー
日時：毎週 月曜 17：00～18：00
場所：100周年記念館 ３階 歯科矯正学講座
授業日
９
月
30
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

新井一仁

ユニット１：歯科矯正学の歩みと定義，および矯正歯科医療の意義と目的

１）歯科矯正学の歴史の概要を述べる。(E-4-1)-①)
２）歯科矯正学の意義と定義を述べる。(E-4-1)-①)３）不正咬合による口腔機能障害を述べる。(E-4-1)-①)４）矯正歯科医療の流れを説明する。(E-4-1)-①)５）矯正歯科治療の種類を説明する。(E-4-1)-①)

馬場龍一

ユニット２：成長発育概論

１）成長発育の概要を説明する。(E-2-3)-②)２）生理的年齢を説明する。(E-2-3)-②)３）顎顔面頭蓋の成長発育を説明する。(E-2-3)-②)４）歯の形成，萌出，交換について説明する。
(E-2-3)-②)５）歯列弓の大きさの変化について説明する。
(E-2-3)-②)６）口腔機能の発達について説明する。(E-2-3)-②)

土持宇

ユニット３：正常咬合と不正咬合

１）咬合の定義について説明する。(E-4-1)-①)２）正常咬合の概念について説明する。(E-4-1)-①)３）正常咬合の種類を列記する。(E-4-1)-①)４）不正咬合の概念について説明する。(E-4-1)-②)５）不正咬合の種類と分類を説明する。(E-4-1)-②)

馬場龍一

ユニット４：不正咬合の先天的原因

１）不正咬合の原因を先天的と後天的に分類する。
(E-4-1)-③２）先天的原因の種類を列記する。(E-2-4)-(1)-①)３）先天的原因の特徴を説明する。(E-2-4)-(1)-①)４）先天的原因と不正咬合の関係を説明する。
(E-2-4)-(1)-①)

栃木

啓佑

ユニット５：不正咬合の後天的原因と予防

１）後天的原因の種類を列記する。(E-4-1)-③
２）後天的原因の特徴を説明する。(E-4-1)-③
３）後天的原因と不正咬合の関係を説明する。
(E-4-1)-③４）不正咬合の予防を説明する。(E-4-1)-③

10
月
７
日

10
月
21
日

10
月
28
日

11
月
11
日

― 68 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

栃木

啓佑

ユニット６：矯正歯科治療に伴う生体反応１）矯正歯科治療に伴う生体反応を分類する。
(E-4-1)-⑥)２）矯正力に伴う歯周組織の反応について説明する。
(E-4-1)-⑥)３）顎整形力に伴う顎骨の反応について説明する。
(E-4-1)-⑥)４）適切な矯正力について説明する。(E-4-1)-⑥)
５）過大な矯正力による反応について説明する。
(E-4-1)-⑥)

馬場龍一

ユニット７：歯科矯正学総論

１）矯正歯科治療の目的と意義を説明する。(E-4-1)-①)２）矯正歯科治療に関連する成長発育を説明する。
(E-2-3)-②)３）不正咬合の原因を説明する。(E-4-1)-②)４）矯正歯科治療に伴う生体反応を説明する。
(E-4-1)-⑥)

鈴木章弘

ユニット８：診断と検査①

１）不正咬合の診断の意義を説明する。(E-4-1)-③)
２）医療面接と診察について説明する。
(E-4-1)-③(F-3-6)-④)３）形態的検査の種類を列記する。
(E-4-1)-③(F-3-6)-④)４）口腔模型分析について説明する。
(E-4-1)-③(F-3-6)-④)
５）セットアップモデルについて説明する。
(E-4-1)-③(F-3-6)-④)

鈴木章弘

ユニット９：診断と検査②

１）不正咬合の画像検査を列記する。(F-3-6)-④)２）セファログラムの特徴を説明する。(F-3-6)-④)
３）セファログラムの計測点を説明する。(F-3-6)-④)４）セファログラムの基準平面を説明する。(F-3-6)-④)
５）Downs法とNorthwestern法を説明する。(F-3-6)-④)

栃木

啓佑

ユニット 10：診断と検査③

１）不正咬合とセファロ分析の結果を説明する。
(F-3-6)-④)２）セファロの重ね合わせ法について説明する。
(F-3-6)-④)３）機能検査を列記する。(F-3-6)-④)

新井一仁

ユニット11：矯正歯科治療における抜歯と治療方針の立案

１）不正咬合の治療における抜歯の歴史的背景について説明する。(E-4-1)-③)
２）抜歯の意義と目的を列記する。(E-4-1)-③)３）Tweedの三角と抜歯基準を説明する。(E-4-1)-③)４）連続抜去法について説明する。(E-4-1)-③)

馬場龍一

ユニット12：治療目標・治療方針・治療
計画の立案

１）治療目標の立案について説明する。(F-3-6)-④)２）治療方針の立案について説明する。(F-3-6)-④)３）治療計画の立案について説明する。(F-3-6)-④)

中村俊弘

ユニット13：矯正歯科における診断の臨
床

１）不正咬合の口腔模型分析結果を解釈する。
(E-4-1)-③)２）不正咬合のセファロ分析結果を評価する。
(E-4-1)-③)３）不正咬合を診断する。(E-4-1)-③)４）治療目標を列記する。(E-4-1)-③)５）治療方針を説明する。(E-4-1)-③)

ユニット14：診断学演習

１）不正咬合について説明する。(F-3-6)-④)２）検査について説明する。(F-3-6)-④)３）診断について説明する。(F-3-6)-④)

11
月
18
日

11
月
25
日

12
月
２
日

12
月
９
日
12
月
16
日
12
月
23
日
１
月
６
日

１
月
20
日

１
月
20
日

馬場 龍一
※５限目

― 69 ―

歯科放射線学

月曜日

14：50～16：20

本学期の学習目標（GIO）
多様化する歯科医業に対応できる歯顎顔面領域の画像診断に必要な知識を理解するために，特殊画像検査法，各
種疾患の画像診断法の基礎知識を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
岡野友宏

他

編

日本歯科放射線学会

版

出版社

第６版

医歯薬出版

歯科臨床における画像診断アトラス

第２版

医歯薬出版

S. Mallya & E. W. N. Lam

White & Pharoah’s Oral Radiology

8th Ed.

Mosby

有地榮一郎

わかりやすい歯科放射線学

第３版

学建書院

他

編

書名
歯科放射線学監修

担当者一覧
河合泰輔，浅海利恵子，神尾崇，永浦まどか学習方略☑ 講義☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［70%］☑論述試験［30%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：月曜日，17：00～18：30
場所：100周年記念館３Ｆ 歯科放射線学講座
授業日
９
月
30
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

永浦まどか

ユニット１：CT

１）CT 検査の方法を述べる。(E-1-2)-⑨)２）CT検査の特徴を列記する。(E-1-2)-⑨)

永浦まどか

ユニット２：歯科用コーンビーム CT

１）歯科用コーンビーム CT 検査の方法を述べる。
(E-1-2)-⑨)２）歯科用コーンビーム CT 検査の特徴を列記する。
(E-1-2)-⑨)３）CTと歯科用コーンビームCTの特徴を比較する。
(E-1-2)-⑨)

浅海利恵子

ユニット３：MRI

１）MRI 検査の方法を説明する。(E-1-2)-⑨)２）MRI 検査の特徴を列記する。(E-1-2)-⑨)３）MRI の各種シーケンスについて説明する。
(E-1-2)-⑨)４）MR画像の特徴を説明する。(E-1-2)-⑨)

浅海利恵子

ユニット４：超音波検査

１）超音波検査の原理を説明する。(E-1-2)-⑨)２）超音波検査の特徴を説明する。(E-1-2)-⑨)３）超音波検査の適応を説明する。(E-1-2)-⑨)４）超音波画像の観察法を説明する。(E-1-2)-⑨)

浅海利恵子

ユニット５：造影検査，核医学検査，
IVR

１）造影検査，核医学検査，IVR の検査方法を述べる。
(E-1-2)-⑨)２）造影検査，核医学検査，IVRの特徴を列記する。
(E-1-2)-⑨)

10
月
７
日

10
月
21
日

10
月
28
日

11
月
11
日

― 70 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

永浦まどか

ユニット６：三次元画像観察方法の基本

１）CT の画像の特徴と観察方法を述べる。
(E-1-2)-⑨)２）歯科用コーンビーム CT の画像の特徴と観察方法を述べる。(E-1-2)-⑨)３）MRI の画像の特徴と観察方法を述べる。
(E-1-2)-⑨)

神尾
崇
＊５限目

ユニット７：画像検査における感染予防

１）画像検査時の感染リスクを説明する。
(A-6-1-⑥）
２）画像検査時の感染予防策を説明する。
(A-6-3-②③④）

河合泰輔

ユニット８：読影の基本，歯および歯周疾患の画像診断

１）読像の必須事項・手順を述べる。
(E-1-2)-⑦⑧)２）典型的な疾患の画像所見を述べる。
(E-1-2)-⑦⑧, E-3-3-(1)-①，E-3-3-(2)-①，
E-3-3-(3)-②)３）歯および歯周疾患の特徴的なエックス線像を述べる。
(E-1-2)-⑦⑧, E-3-3-(1)-①，E-3-3-(2)-①，
E-3-3-(3)-②)

河合泰輔

ユニット９：炎症の画像診断

１）顎骨における炎症を分類し，画像所見を述べる。
(E-2-4)-(3)-③④)２）顎骨周囲軟組織の炎症を分類し，画像所見を述べる。(E-2-4)-(3)-③④)

河合泰輔

ユニット 10：嚢胞の画像診断

１）歯原性嚢胞を分類し，画像所見を述べる。
(E-2-4)-(5)-②)２）非歯原性嚢胞を分類し，画像所見を述べる。
(E-2-4)-(5)-②)３）嚢胞類似疾患を列挙し，画像所見を述べる。
(E-2-4)-(5)-②)

河合泰輔

ユニット 11：歯原性腫瘍の画像診断

１）歯原性腫瘍を分類する。(E-2-4)-(6)-②③)２）歯原性腫瘍の画像所見を述べる。
(E-2-4)-(6)-②③)河合泰輔

ユニット 12：非歯原性腫瘍と腫瘍類似疾患の画像診断

１）非歯原性腫瘍を分類する。(E-2-4)-(6)-②③)２）非歯原性腫瘍の画像所見を述べる。
(E-2-4)-(6)-②③)３）腫瘍類似疾患を分類する。(E-2-4)-(6)-②③)
４）腫瘍類似疾患の画像所見を述べる。
(E-2-4)-(6)-②③)

神尾崇ユニット 13：悪性腫瘍の画像診断

１）悪性腫瘍の鑑別要点を述べる。
(E-2-4)-(6)-②③)２）悪性腫瘍の鑑別要点を述べる。
(E-2-4)-(6)-②③)

神尾崇ユニット 14：外傷の画像診断

１）歯の外傷の分類を述べる。(E-2-4)-(2)-③)２）歯の外傷の画像所見を述べる。
(E-2-4)-(2)-③)３）顎骨の外傷の分類を述べる。(E-2-4)-(2)-③)４）顎骨の外傷の画像所見を述べる。(E-2-4)-(2)-③)

11
月
18
日

11
月
18
日

11
月
25
日

12
月
２
日

12
月
９
日

12
月
16
日

12
月
23
日

１
月
６
日

１
月
20
日

― 71 ―

歯科硬組織修復学実習

火曜日

9：00～12：10

本学期の学習目標（GIO）
臨床の現場で求められる基本的な修復方法を体得するために，講義から得た知識に基づき，臨床において頻用される代表的な修復に際し求められる技法・取組みについて修得する。さらに，診療参加型臨床実習において求められる医療人として必須の態度・習慣や技能を身につける。

教科書・参考書
著者・編集

著者・編集

接着歯科学講座

編

接着歯科学講座編

版

出版社

2024年度版

日本歯科大学担当者一覧
柵木寿男，安部美紀，石井通勇, 石川明子，小川信太郎，河合貴俊，北 大樹，河本 芽，神山通孝，古賀俊平，
越田清祐，近藤健示，代田あづさ，辛 美輝，杉山征三，高橋彬文，多村美希，角掛 愛，中澤美和，中西生美，
中原由絵，中村彰一郎，滑川初枝，新田俊彦，野上 勇，林 孝太朗，原 学，前野雅彦，松嶌千佳，丸山沙絵子，
光安廣記，宮本相和子，村田卓也，義隆伸之

学習方略
☐ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☑ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☐客観試験［--%］☐論述試験［--%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☑観察記録［100%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：毎月第１・第３火曜日 12：00～13：00
場所：100周年記念館 ６階 接着歯科学講座
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

新田俊彦

ユニット１：窩洞外形の設定および切削の練習

１）代表的な窩洞の外形線を模型に記入する。
(F-3-3)-①)２）回転切削器具を用いて模型に窩洞形成を行う。
(F-3-3)-①)

柵木寿男

ユニット２：口腔内状態の記録／メタル
インレー修復（1）１）視診によって患者の現症を的確に捉える。
(F-2-2)-⑫）２）得られた所見を適切に診療録に記載する。
(F-2-2)-⑫）３）メタルインレー修復の窩洞形成に必要な器材を準備する。(F-3-3)-①)
４）本修復の２級MO窩洞外形を設定する。
(F-3-3)-①)

柵木寿男

ユニット３：メタルインレー修復（2）１）メタルインレー修復の窩洞形成に必要な器材を準備する。(F-3-3)-①)
２）本修復の２級MO窩洞外形を設定する。
(F-3-3)-①)３）２級窩洞の形成を行う。(F-3-3)-①)
４）窩洞に求められる要件を具現化する。
(F-3-3)-①)

柵木寿男

ユニット４：メタルインレー修復（3）１）メタルインレー修復の窩洞形成に必要な器材を準備する。(F-3-3)-①)２）２級窩洞の形成を行う。(F-3-3)-①)
３）窩洞に求められる要件を具現化する。
(F-3-3)-①)

10
月
１
日

10
月
８
日

10
月
15
日

10
月
22
日

― 72 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

前野雅彦

ユニット５：コンポジットレジン５級修復１）５級コンポジットレジン修復について平易な言葉で患者へ説明する。(F-2-1)-①)
２）本修復に必要な器材を準備する。(F-3-3)-①)３）窩洞外形設定・罹患歯質の除去を行う。
(F-3-3)-①)４）窩洞形成を実施する。(F-3-3)-①)５）歯面処理を経て，充填操作を実施する。
(F-3-3)-①)
６）仕上げ研磨を行う。(F-3-3)-①)

河本芽

ユニット６：コンポジットレジン３級修復１）３級コンポジットレジン修復について平易な言葉で患者へ説明する。(F-2-1)-①)
２）本修復に必要な器材を準備する。(F-3-3)-①)３）窩洞外形設定・罹患歯質の除去を行う。
(F-3-3)-①)４）窩洞形成を実施する。(F-3-3)-①)
５）隔壁法の実施を経て，セレクティブエッチングを含む歯面処理・充填操作を実施する。
(F-3-3)-①)
６）仕上げ研磨を行う。(F-3-3)-①)

河合貴俊

ユニット７：コンポジットレジン１級修復１）１級コンポジットレジン修復について平易な言葉で患者へ説明する。(F-2-1)-①)
２）ラバーダム防湿を実施する。(F-3-1)-③)
３）本修復に必要な器材を準備する。(F-3-3)-①)
４）歯面処理・充填操作を実施する。(F-3-3)-①)
５）仕上げ研磨を行う。(F-3-3)-①)

原学

ユニット８：コンポジットレジン２級修復（1）１）２級コンポジットレジン修復について平易な言葉で患者へ説明する。(F-2-1)-①)
２）本修復に必要な器材を準備する。(F-3-3)-①)３）齲蝕検知液を用いて齲蝕象牙質を識別する。
(F-3-3)-①)４）齲蝕象牙質を除去する。(F-3-3)-①)５）窩洞形成を実施する。(F-3-3)-①)
６）トッフルマイヤー型マトリックスリテーナーを用いた隔壁法を実施する。(F-3-3)-①)

新田俊彦

ユニット９：コンポジットレジン２級修復（2）１）２級コンポジットレジン修復について平易な言葉で患者へ説明する。(F-2-1)-①)
２）トッフルマイヤー型マトリックスリテーナーを用いた隔壁法を実施する。(F-3-3)-①)
３）歯面処理・充填操作を実施する。(F-3-3)-①)
４）仕上げ研磨に必要な器材を準備する。
(F-3-3)-①)
５）仕上げ研磨を行う。(F-3-3)-①)

北大樹

ユニット10：コンポジットレジンイン
レー修復（1）

１）コンポジットレジンインレー修復について平易な言葉で患者へ説明する。(F-2-1)-①)
２）本修復の窩洞形成とレジンコーティングとに必要な器材を準備する。(F-3-3)-①)
３）２級MO窩洞を形成する。(F-3-3)-①)
４）歯面処理を経てレジンコーティングを実施する。
(F-3-3)-①)

越田 清祐

ユニット11：コンポジットレジンイン
レー修復（2）

１）コンポジットレジンインレー修復について平易な言葉で患者へ説明する。(F-2-1)-①)
２）本修復に向けた印象採得・咬合採得に使用する器材を準備する。(F-3-4)-⑥)３）インレー体の作製を見据え，印象採得・咬合採得を実施する。(F-3-4)-⑥)

10
月
29
日

11
月
５
日

11
月
12
日

11
月
19
日

11
月
26
日

12
月
３
日

12
月
10
日

― 73 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

小川信太郎

ユニット12：コンポジットレジンイン
レー修復（3）

１）インレー体の作製を見据え，間接作業用模型を調整する。(F-3-3)-①)
２）インレー体作製に使用する器材を準備する。
(F-3-3)-①)
３）インレー体を作製する。(F-3-3)-①)

前野雅彦

ユニット13：コンポジットレジンイン
レー修復（4）

１）コンポジットレジンインレー修復について平易な言葉で患者へ説明する。(F-2-1)-①)
２）インレー体の試適・調整・研磨・合着に使用する器材を準備する。(F-3-3)-①)
３）インレー体の口腔内試適を経て，調整・研磨を実施する。(F-3-3)-①)
４）インレー体の合着操作を実施する。(F-3-3)-①)

柵木寿男

ユニット14：歯科硬組織修復に際しての態度・習慣および技能の確認

１）明示された修復法に必要な器材を準備する。
(F-3-3)-①)
２）当該修復法について臨床的な対応を図る。
(F-3-3)-①)

12
月
17
日

１
月
７
日

１
月
14
日

― 74 ―

歯科硬組織修復学

火曜日

13：10～14：40

本学期の学習目標（GIO）
歯科硬組織疾患に対する審美性を有する直接・間接修復法による接着修復を理解するために，応用するコンポ
ジットレジンならびにグラスアイオノマーセメントの種類・組成を整理し，各修復法の特徴，適応症・禁忌症，窩
洞の特徴，修復手順などについて修得する

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

田上順次

保存修復学21

第６版

永末書店

他

担当者一覧
柵木寿男，前野雅彦，河本芽，中澤美和，貴美島

哲，林孝太朗，越田清祐，原学，小川信太郎

学習方略☑ 講義☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［80%］☑論述試験［20%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：毎月 第１・第３火曜日 12：00～13：00
場所：100周年記念館 ６階 接着歯科学講座
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

小川信太郎

ユニット１：コンポジットレジン修復の特徴とその組成

１）コンポジットレジン修復を説明する。
(E-3-3-(1)-①)２）光重合型コンポジットレジン修復の長所・短所を列記する。(E-3-3-(1)-①)
３）コンポジットレジンの組成と役割を述べる。
(D-2-①)

原学

ユニット２：コンポジットレジンの種類と光重合型コンポジットレジンの特徴

１）コンポジットレジンを類別する。(D-2-①）
２）修復部位・フィラー・重合方式・稠度・供給形態による分類を述べる。(D-2-①）３）光重合型コンポジットレジンの特徴を列記する。
(D-2-①）
４）同レジンの物理化学的性質を対比する。
(D-2-①）

前野雅彦

ユニット３：レジン接着システム

１）レジン接着システムの基本構成を列記する。
(D-2-③)２）エッチングを説明する。(D-2-③)
３）プライミングを述べる。(D-2-③)４）ボンディングを説明する。(D-2-③)５）臨床応用されているシステムを類別する。
(D-2-③)柵木寿男

ユニット４：接着メカニズムと光重合用器材の特徴

１）エナメル質との接着を説明する。(D-2-③)２）象牙質との接着を記述する。(D-2-③)
３）修復材料との接着を述べる。(D-2-③)４）歯面処理のポイントを列挙する。(D-2-③)５）光重合型コンポジットレジン修復に用いる器材の特徴を説明する。(D-1-①)

10
月
１
日

10
月
８
日

10
月
15
日

10
月
22
日

― 76 ―

授業日

担当者
前野

雅彦

河本

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

ユニット５：問題演習および解説

１）コンポジットレジン修復を説明する。
(E-3-3-(1)-①)
２）修復部位・フィラー・重合方式・稠度・供給形態による分類を述べる。(D-2-①）
３）レジン接着システムの基本構成を列記する。
(D-2-③)４）歯面処理のポイントを列挙する。(D-2-③)

芽

ユニット６：光重合型コンポジットレジ
ン修復の臨床的特徴

１）光重合型コンポジットレジン修復の臨床的特徴を列挙する。(E-3-3-(1)-①)
２）本修復の機械的化学的性質・接着性・耐摩耗性・色調安定性・歯髄刺激性を述べる。(D-1-②)
３）コントラクションギャップならびにホワイトマー
ジンを説明する。(E-3-3-(1)-①)

中澤美和

ユニット７：光重合型コンポジットレジ
ン修復の適応症・窩洞の特徴・前準備

１）光重合型コンポジットレジン修復の適応症を列記する。(E-3-3-(1)-③)
２）本修復窩洞の特徴を述べる。(E-3-3-(1)-⑥)３）光重合型コンポジットレジン修復に先立つ前準備を説明する。(E-3-3-(1)-④)

越田清祐

ユニット８：光重合型コンポジットレジ
ン修復手順１）光重合型コンポジットレジン修復の窩洞形成以降の治療手順を列記する。(E-3-3-(1)-①)
２）ステップごとの留意点を説明する。
(E-3-3-(1)-①)３）各種症例に対応する形成法を述べる。
(E-3-3-(1)-⑥)４）コンポマーを説明する。(D-2-①)

林 孝太朗

ユニット９：コンポジットレジンイン
レー修復

１）コンポジットレジンインレー修復の特徴を説明する。(E-3-3-(1)-①)
２）本修復法における窩洞の特徴を述べる。
(E-3-3-(1)-⑥)
３）本修復法の適応症・禁忌症を列記する。
(E-3-3-(1)-③)
４）本修復法の種類と材料組成を説明する。
(D-2-②)５）本修復手順を説明する。(E-3-3-(1)-①)

河本

ユニット10：問題演習および解説

１）コントラクションギャップならびにホワイトマー
ジンを説明する。(E-3-3-(1)-①)
２）本修復窩洞の特徴を述べる。(E-3-3-(1)-⑥)
３）本修復ステップごとの留意点を説明する。
(E-3-3-(1)-①)４）コンポジットレジンインレー修復の特徴を説明する。(E-3-3-(1)-①)

貴美島 哲

ユニット11： グラスアイオノマーセメ
ントの組成・硬化機序・特徴

１）グラスアイオノマーセメントの組成を列記する。
(D-2-①)
２）本セメントの組成の効用を記述する。(D-2-①)
３）本セメントの硬化機序を説明する。(D-2-①)４）本セメントの特徴を述べる。(D-2-①)

河本

ユニット12：グラスアイオノマーセメン
トの比較・臨床応用

１）従来型とレジン添加型とのグラスアイオノマーセ
メント修復を比較する。(E-3-3-(1)-①)
２）本修復の適応症・禁忌症を列記する。
(E-3-3-(1)-③)
３）本修復窩洞の特徴を述べる。(E-3-3-(1)-⑥)
４）本修復の特徴を記述する。(E-3-3-(1)-①)
５）本修復の手順を説明する。(E-3-3-(1)-①)
６）本セメントのその他の用法を説明する。
(D-2-①)

10
月
29
日

11
月
５
日

11
月
12
日

11
月
19
日

11
月
26
日

芽

12
月
３
日

12
月
10
日

芽

12
月
17
日

― 77 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

柵木寿男

ユニット13：高齢者の保存修復

１）歯の疾患の分類・特徴を列記する。(E-3-2)-①）
２）歯の疾患の病因を述べる。（E-3-2)-①）
３）歯の疾患の病態を記述する。（E-3-2)-①）４）歯の疾患の処置を列挙する。（E-3-3-(1)-①）
５）加齢による顎顔面・歯と口腔の形態的・生理的変化について述べる。(E-2-3)-④)

柵木寿男

ユニット14：問題演習および解説

１）コンポジットレジン修復の基礎的臨床的な要件を説明する。(E-3-3-(1)-①)
２）コンポジットレジンインレー修復に関する重要事項を列挙する。(E-3-3-(1)-①)
３）グラスアイオノマーセメント修復の必修事項を述べる。(E-3-3-(1)-①)
４）高齢者の保存修復処置の特徴を説明する。
（E-3-3-(1)-①）

１
月
７
日

１
月
14
日

行動目標（SBOs）― 78 ―

歯周病学火曜日

14：50～16：20

本学期の学習目標（GIO）
歯周病学における全体像（総論）を理解するために，関連の知識を修得し，その要諦と基本事項を学習しながら，臨床で必要な基本術式の知識を身につける。

教科書・参考書
著者・編集
沼部幸博，齋藤 淳，梅田 誠，山本松男，
岩田隆紀 編
沼部幸博 編書名

版

出版社

ザ・ペリオドントロジー

第４版

永末書店

歯周病学サイドリーダー

第６版

学建書院

担当者一覧
沼部幸博，伊藤弘，関野愉，村樫悦子，石黒一美，五十嵐寛子，倉治竜太郎

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［60%］☑論述試験［40%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：金曜日 17：00～18：00
場所：100周年記念館５階 歯周病学講座
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

沼部幸博

ユニット１：歯周病の概念と分類

１）歯周病の概念について説明する。(E-3-2)-③）２）歯周病の原因について説明する。(E-3-2)-③）３）歯肉病変と歯周炎を分類する。(E-3-2)-③)４）歯肉病変と歯周炎の原因を説明する。
(E-3-2)-③）５）歯周治療の目的を述べる。(E-3-2)-③）

石黒一美

ユニット２：歯周組織の解剖・組織(1)１）歯周組織の構成要素を列記する。(E-3-1)-⑥)２）歯肉の分類を述べる。(E-3-1)-⑥)３）歯肉上皮の分類を述べる。(E-3-1)-⑥)４）歯肉上皮の組織学的構造を対比する。(E-3-1)-⑥)５）歯肉結合組織の特徴を述べる。(E-3-1)-⑥)

石黒一美

ユニット３：歯周組織の解剖・組織(2)１）歯根膜の特徴を述べる。(E-3-1)-⑥)２）歯根膜の細胞成分と線維成分を列記する。
(E-3-1)-⑥)３）歯根膜の機能を述べる。(E-3-1)-⑥)
４）セメント質の組織学的特徴を述べる。(E-3-1)-⑥)５）無細胞セメント質と細胞セメント質を対比する。
(E-3-1)-⑥)６）固有歯槽骨と支持歯槽骨を対比する。(E-3-1)-⑥)７）歯周組織の加齢変化を述べる。(E-3-1)-⑥)８）歯周組織の発生過程を述べる。(E-3-1)-⑥)

関野愉

ユニット４：歯周病の細菌学

１）プラークの病因論を説明する。(E-3-2)-③）２）歯周病原細菌を説明する。(C-4-1)-②）３）歯周病原因子について細菌学的に説明する。
(E-3-2)-④）

10
月
１
日

10
月
８
日

10
月
15
日

10
月
22
日

― 80 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

五十嵐寛子

ユニット５：歯周病の病理組織学的変化と免疫応答

１）抗原に対する免疫応答経路を説明し，その結果生じる組織変化を記述する。(C-4-2)-①～④)２）臨床症状の変化との関係を述べる。(C-4-2)-③)３）炎症について説明する。(C-5-5)-①)
４）組織の生化学的反応について説明する。
(C-5-5)-②)５）臨床症状の変化との関係を述べる。(E-3-2)-③)

伊藤弘

ユニット６：歯周病の分類

１）歯肉病変と歯周炎を分類する。(E-3-2)-③)２）歯肉病変と歯周炎の原因を説明する。(E-3-2)-③)３）歯周病の新分類について説明する。(E-3-2)-③)

伊藤弘

ユニット７：歯周病の分類と臨床所見

１）歯肉病変の臨床所見を述べる。(E-3-2)-③)２）歯周炎の臨床所見を述べる。(E-3-2)-③)３）歯周病の診断について説明する。(E-3-2)-③)

村樫

悦子

ユニット８：歯周病のリスクファクター(1)１）歯周病は多因子性疾患であることを説明する。
(E-3-2)-③)２）歯周病のリスクファクターを列記する。
(E-3-2)-③)３）細菌因子を述べる。(E-3-2)-③)４）環境因子を述べる。(E-3-2)-③)

村樫

悦子

ユニット９：歯周病のリスクファクター(2)１）宿主因子を述べる。(E-3-2)-③)２）全身的因子を述べる。(E-3-2)-③)３）遺伝的リスクファクターを説明する。(E-3-2)-③)

倉治竜太郎

ユニット10：特殊な歯周病

１）特殊な歯周病について説明する。(E-3-2)-③)
２）特殊な歯周病を列記する。(E-3-3)-(3)-①)３）妊娠性歯肉炎，白血病性歯肉炎，急性ヘルペス性
歯肉口内炎，剥離性歯肉炎などの特殊な歯肉病変について説明する。(E-3-3)-(3)-①)
４）歯肉線維腫症と薬物性歯肉増殖症について説明する。(E-3-3)-(3)-①)５）侵襲性歯周炎について説明する。(E-3-3)-(3)-①)
６ ）遺 伝 疾 患 に 随 伴 す る 歯 周 炎 （ Down 症 候 群 ，Papillon-Lefèvre 症 候 群 ， Chediak-Higashi 症 候群，Ehlers-Danlos症候群，好中球減少症，低フォ
スファターゼ症）について説明する。
(E-3-3)-(3)-①)７）壊死性歯周疾患について説明する。
(E-3-3)-(3)-①)８）喫煙関連歯周炎について説明する。
(E-3-3)-(3)-①)９）糖尿病関連歯周炎について説明する。
(E-3-3)-(3)-①)

石黒

ユニット11：歯周治療の流れと歯周病の診察に必要な検査（1）１）歯周治療の一般的な流れを説明する。
(E-3-3-(3)-②)２）歯周病の診断に必要な検査を列記する。
(E-3-3-(3)-②)
３）医療面接で聴取する事項を述べる。
(E-3-3-(3)-②)４）口腔内視診から得られる情報を述べる。
(E-3-3-(3)-②)５）口腔清掃状態を調べる検査法として，O'LearyのPCRの評価法を説明する。(E-3-3-(3)-②)

10
月
29
日

11
月
５
日
11
月
12
日

11
月
19
日

11
月
26
日

12
月
３
日

一美

12
月
10
日

― 81 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

石黒一美

ユニット12：歯周病の検査（2）１）プロービングの方法と方法を説明する。
(E-3-3-(3)-②)２）プロービングから得られる情報を列記する。
(E-3-3-(3)-②)３）プロービングから得られる情報とその変化について理解する。(E-3-3-(3)-②)４）歯周炎症表面積〈PISA〉について説明する。
(E-3-3-(3)-②)５）歯槽骨の欠損形態を説明する。(E-3-3-(3)-②)６）歯の動揺度の評価法を説明する。(E-3-3-(3)-②)７）根分岐部病変の評価法として，Lindheの分類 とGlickmanの分類を述べる。(E-3-3-(3)-②)

石黒一美

ユニット13：歯周病の検査（3）１）歯周病の診断に必要な画像検査を列挙する。
(E-3-3-(3)-②)２）画像検査から得られる情報を説明する。
(E-3-3-(3)-②)３）咬合性外傷の所見を述べる。(E-3-3-(3)-②)４）歯周治療で行う細菌検査，生化学的検査を列挙する。(E-3-3-(3)-②)５）口腔内写真の所見を述べる。(E-3-3-(3)-②)６）歯周組織検査から得られる情報，その変化の意味を述べる。(E-3-3-(3)-②)
７）エックス線画像の所見を述べる。(E-3-3-(3)-②)

関野愉

ユニット14：歯周病の疫学と指標

１）疫学調査の目的と調査手法を説明する。
(B-4-1)-①）２）歯周病の疫学調査に用いられる指標について説明する。(B-4-1)-③）３）歯周病罹患状況について説明する。(B-4-2)-②）

12
月
17
日

１
月
７
日

１
月
14
日

行動目標（SBOs）― 82 ―

歯冠補綴学水曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
歯冠補綴学の概要を理解するために，基礎科目で履修した知識を整理し，歯科補綴臨床で求められる知識を修得する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

矢谷博文

クラウンブリッジ補綴学

第６版

医歯薬出版

他編

担当者一覧
五味治徳，片桐慎吾，八田みのり，黒田聡一，秋山仁志，柳井智恵，鈴木貴規

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［50%］☑論述試験［30%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（

中間試験

［20%］

）

オフィスアワー
日時：毎月第１，第３火曜日 17：30～18：30
場所：100周年記念館４階 歯科補綴学第２講座研究室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

片桐慎吾

ユニット１：クラウン・ブリッジの咬合（1）１）顎関節の特徴を指摘する。(E-2-1)-⑥)２）下顎位の種類と意義を対比する。(E-2-1)-⑥)
３）咬頭嵌合位における咬合接触を識別する。
(E-2-2)-④)
４）適切な咬合面形態を判断する。(E-2-4)-(11)-①)

片桐慎吾

ユニット２：クラウン・ブリッジの咬合（2）１）下顎の前方滑走運動時の咬合接触を説明する。
(E-2-2)-④)２）矢状顆路角と上顎前歯舌面形態を関係づける。
(E-2-2)-④)３）下顎の側方滑走運動時の咬合接触を分類する。
(E-2-2)-④)４）咬合と調和した咬合面形態を判断する。
(E-2-4)-(11)-①)

片桐慎吾

ユニット３：クラウン・ブリッジの咬合（3）１）下顎の可動領域を説明する。(E-2-2)-④)２）下顎運動と顎関節の運動を関係づける。
(E-2-2)-④)３）下顎の可動領域と下顎位を関係づける。
(E-2-2)-④)４）顎関節の運動と咬合接触を関係づける。
(E-2-2)-④)

八田みのり

ユニット４：インプラントによるクラウン・ブリッジ１）インプラントの意義を述べる。(E-3-4)-(3)-①)
２）インプラントの補綴治療を説明する。
(E-3-4)-(3)-③)３）インプラントの補綴装置を説明する。
(E-3-4)-(3)-①)
４）インプラントの成功基準を説明する。
(E-3-4)-(3)-②)

10
月
２
日

10
月
９
日

10
月
16
日

10
月
23
日

― 84 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

鈴木貴規

ユニット５：インプラント補綴に対する材料選択と臨床術式

１）インプラント補綴の臨床術式を述べる。
(E-3-4)-(3)-④)２）インプラントに使用する生体材料を述べる。
(D-2-⑤)３）インプラント補綴の咬合理論を述べる。
(E-3-4)-(3)-①)
４）インプラント補綴の予後管理を説明する。
(E-3-4)-(3)-④)

五味治徳

ユニット６：ブリッジの意義

１）ブリッジの種類を列記する。(E-3-4)-(1)-②)
２）ブリッジの構成を具体的に述べる。
(E-3-4)-(1)-②)
３）ブリッジの意義を列記する。(E-3-4)-(1)-①)

黒田聡一

ユニット７：ブリッジの設計（1）１）ブリッジの設計基準を列記する。(E-3-4)-(1)-①)
２）ポンティックの形態を具体的に述べる。
(E-3-4)-(1)-①)
３）ブリッジの製作に必要な材料を列記する。
(D-2-②)

黒田聡一

ユニット８：ブリッジの設計（2）１）ブリッジ連結部の種類を列記する。
(E-3-4)-(1)-①)
２）ブリッジ連結部の要件を説明する。
(E-3-4)-(1)-①)３）支台歯の負担能力について説明する。
(E-3-4)-(1)-①)

11
月
27
日

黒田

聡一

ユニット９：ブリッジの設計（3）１）ブリッジの製作に必要なろう付け法の種類について説明する。(D-2-②)２）前ろう付け法について具体的に述べる。(D-2-②)
３）後ろう付け法について具体的に述べる。(D-2-②)

12
月
４
日

八田みのり

ユニット10：中間試験

前回までの学習内容を整理・再確認する。

12
月
11
日

八田みのり

ユニット11：接着ブリッジ

１）接着ブリッジを説明する。(E-3-4)-(1)-①)２）接着ブリッジの支台歯形態を説明する。
(E-3-4)-(1)-④)
３）接着理論を述べる。(E-3-4)-(1)-⑪)

柳井智恵

ユニット12：顎顔面補綴と外科

１）顎顔面補綴の意義を述べる。(E-2-4)-(11)-①)２）顎顔面補綴の種類を列記する。(E-2-4)-(11)-①)３）顎顔面インプラント治療について述べる。
(E-3-4)-(3)-①)４）骨移植による顎顔面外科再建を説明する。
(E-2-4)-(11)-①)５）仮骨延長法による顎顔面外科再建を説明する。
(E-2-4)-(11)-①)

秋山

仁志

ユニット13：義歯とクラウン・ブリッジの臨床

１）義歯とクラウンの設計を述べる。(E-3-4)-(1)-①)２）鉤歯となるクラウンの選択基準を述べる。
(E-1-1)-①)
３）部分床義歯とブリッジの違いを対比する。
(E-3-4)-(1)-①)
４）長期観察の重要性を説明する。(E-3-4)-(1)-①)

五味治徳

ユニット14：問題演習および解説

１）問題演習により学習内容の習熟度を評価する。

10
月
30
日

11
月
６
日
11
月
13
日

11
月
20
日

12
月
18
日

１
月
８
日
１
月
15
日

― 85 ―

歯内療法学水曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
歯髄疾患および根尖性歯周疾患の病態，治療方針を理解するために，基礎学科で履修した内容を整理し，各疾患の種類・病因・病態，検査法，診断法などについて修得する。

教科書・参考書
著者・編集
勝海一郎，興地隆史，石井信之，中田和彦
興地隆史，石井信之，小木曽文内
中原

泉，藤井一維

編

編集主幹

編集代表

書名

版

出版社

歯内治療学

第５版

医歯薬出版

エンドドンティクス

第５版

永末書店

常用歯科辞典

第４版

医歯薬出版

担当者一覧
前田宗宏，西田太郎，関谷美貴，三枝慶祐

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［60%］☑論述試験［40%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☑その他（小テスト参加状況）［減点式］

オフィスアワー
日時：日時：毎週水曜日 12：10～13：10
場所：100周年記念館４階 歯科保存学講座
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

前田宗宏

ユニット１：歯内療法学概論

１）歯内療法の意義・目的を説明する。(E-3-2)-②)２）歯内療法学の歴史的経緯を説明する。(E-3-2)-②)３）歯内療法が対象となる疾患の概念を説明する。
(E-3-2)-②)４）歯内療法における治療法の概念を説明する。
(E-3-2)-②)

関谷美貴

ユニット２：歯内療法学総論（1）１）歯や歯髄腔の形態，根管の数を説明する。
(E-3-1)-②)
２）歯髄の構造と機能，特殊性を説明する。
(E-3-1)-⑤)３）根尖歯周組織の構造と機能を説明する。
(E-3-1)-⑥)４）歯と歯髄の形成，加齢現象を説明する。
(E-3-1)-①)５）歯の形成不全や形態異常を説明する。
(E-3-1)-③)

関谷美貴

ユニット３：歯内療法学総論（2）１）歯と歯髄，根尖歯周組織の主要症候を説明する。
(E-3-3-(2)-①)２）歯と歯髄，根尖歯周組織の検査法を説明する。
(E-3-3-(2)-①)３）歯の硬組織疾患の治療方針を列記する。
(E-3-3-(1)-①)４）歯髄疾患の治療方針を列記する。
(E-3-3-(2)-①)５）根尖歯周組織疾患の治療方針を列記する。
(E-3-3-(2)-①)

10
月
２
日

10
月
９
日

10
月
16
日

行動目標（SBOs）― 86 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

西田太郎

ユニット４：歯髄・根尖性歯周疾患の診査診断（1）

１）歯髄の診査法を列記する。(E-1-1)-①)
２）歯髄の各種診査法について説明する。(E-1-1)-④)３）根尖性歯周疾患の診査法を列記する。(E-1-1)-①)４）根尖病変に類似した解剖学的構造物，歯内類似病
変を説明する。(E-3-2)-②)５）根尖性歯周疾患の各種診査法について説明する。
(E-1-1)-④)

西田太郎

ユニット５：歯髄・根尖性歯周疾患の診査診断（2）

１）鑑別診断について説明する。(E-3-3-(2)-①)２）歯痛錯誤について説明する。(E-3-3-(2)-①)３）関連痛について説明する。(E-3-3-(2)-①)
４）待機的診断法について説明する。(E-3-3-(2)-①)５）歯内療法において必要なエックス線撮影法を説明する。(E-1-2)-⑥)

三枝

慶祐

ユニット６：歯の硬組織疾患－齲蝕

１）齲蝕の病因・病態，好発部位を説明する。
(E-3-2)-①)
２）齲蝕の分類と特徴を説明する。(E-3-2)-①)
３）齲蝕に対する各種診査と診断法を説明する。
(E-1-1)-①)４）健康歯質と感染歯質との違いを類別する。
(E-3-3-(1)-①)
５）齲蝕のリスクファクターを説明する。(E-3-2)-①)６）齲蝕と咬合との関係を説明する。(E-3-2)-①)７）齲蝕と歯髄・歯周組織との関係を説明する。
(E-3-2)-①)

三枝慶祐

ユニット７：歯の硬組織疾患－損耗と象牙質知覚過敏１）咬耗症の症状と診査・診断，治療法を説明する。
(E-3-3-(1)-①)２）摩耗症の症状と診査・診断，治療法を説明する。
(E-3-3-(1)-①)３）酸蝕症の症状と診査・診断，治療法を説明する。
(E-3-3-(1)-①)４）象牙質知覚過敏症の症状と診査・診断，治療法を説明する。(E-3-3-(1)-①)

前田宗宏

ユニット８：歯髄疾患（1）１）歯髄疾患の原因を列記する。(E-3-2)-②)２）歯髄疾患の種類を列記し分類する。(E-3-2)-②)

前田宗宏

ユニット９：歯髄疾患（2）１）歯髄充血の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)２）急性単純性歯髄炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)
３）急性化膿性歯髄炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)４）急性壊疽性歯髄炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)

前田宗宏

ユニット10：歯髄疾患（3）１）慢性潰瘍性歯髄炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)２）慢性増殖性歯髄炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)３）上行性歯髄炎，特発性歯髄炎の症状と診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)４）歯の内部吸収の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)５）歯髄変性の種類と所見，症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)６）歯髄壊死・壊疽の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)

10
月
23
日

10
月
30
日

11
月
６
日

11
月
13
日

11
月
20
日

11
月
27
日

12
月
４
日

― 87 ―

授業日
12
月
11
日

担当者

ユニット番号：テーマ

前田宗宏

ユニット11：感染根管

１）感染根管の成因を説明する。(E-3-2)-②)２）根管治療後経過不良の原因を列記する。
(E-3-3-2)-④)３）感染根管の病理を説明する。(E-3-2)-②)４）感染根管の内容物を説明する。(E-3-2)-②)

前田宗宏

ユニット12：根尖性歯周疾患（1）１）根尖性歯周疾患の原因を列記する。(E-3-2)-②)２）根尖性歯周疾患の種類を列記し分類する。
(E-3-2)-②)３）急性単純性根尖性歯周炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)
４）急性化膿性根尖性歯周炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)

前田宗宏

ユニット13：根尖性歯周疾患（2）１）慢性単純性根尖性歯周炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)２）慢性化膿性根尖性歯周炎の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)３）歯根肉芽腫の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)４）歯根嚢胞の所見と症状，診査・診断法を説明する。(E-3-3-(2)-①)

前田宗宏

ユニット14：問題演習および解説

１） 問題演習により後期学習内容の習熟度を評価す
る。

12
月
18
日

１
月
８
日

１
月
15
日

行動目標（SBOs）― 88 ―

小児歯科学水曜日

13：10～14：40

本学期の学習目標（GIO）
成長発達の過程にある小児の顎口腔系器官の形態と機能の成育を目的とし，それを阻害する口腔疾患の予防と治療を行うために，小児歯科診療に必要な精神発達，身体の成長，および全身と口腔の機能的な発達について理解
し，さまざまな口腔疾患の予防と治療法の原則を修得する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

白川哲夫

小児歯科学

第６版

医歯薬出版

他編

担当者一覧
苅部洋行，
，河上智美，田中聖至，名生幸恵，加藤雄一，岡本亜祐子，小口莉代，鎌田弘明

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［70%］☑論述試験［30%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：木曜日 12：00～13：00
場所：100周年記念館３階 小児歯科学講座
授業日
10
月
２
日
10
月
９
日
10
月
16
日

担当者

行動目標（SBOs）

苅部洋行

ユニット１：小児歯科学概論

１）小児歯科学の目的を説明する。(B-1-①～③)２）小児期を分類する。(C-3-2)-③)３）成長・発達・発育の違いを記述する。(C-3-2)-③)４）各器官の発育パターンを分類する。(C-3-2)-④)

田中

聖至

ユニット２：小児の成長・発達の評価（1）１）発育指数を説明する。(C-3-2)-④)２）生理的年齢を説明する。(C-3-2)-④)
３）原始反射を列記する。(C-3-2)-③)４）言語の発達を説明する。(C-3-2)-④)５）運動機能の発達を説明する。(C-3-2)-③)

名生

幸恵

ユニット３：小児の成長・発達の評価（2）

１）情動の発達を説明する。(C-3-2)-④)２）生理的特徴を説明する。(C-3-2)-③)
３）小児に必要な栄養を説明する。(B-1-③)

岡本亜祐子

ユニット４：顎顔面頭蓋の成長／口腔機能の発達

１）脳頭蓋と顔面頭蓋の成長の関連を説明する。
(E-2-1)-②)２）上顎骨と下顎骨の成長様式を説明する。
(E-2-1)-②)
３）吸啜から咀嚼への発達を説明する。(E-2-3)-②)
４）発語・構音の発達を説明する。(E-2-3)-②)

加藤

ユニット５：乳歯と幼若永久歯の特徴／
歯の形成異常１）乳歯・幼若永久歯の形態学的・物理的・化学的特徴を列記する。(E-3-1)-②④)２）歯質の萌出後成熟を説明する。(E-3-1)-④)３）歯の発育時期と形成障害を関連付ける。(E-3-1)-①)４）歯数の異常を分類する。(E-3-1)-③)５）歯の形態・色調・萌出の異常を列記する。
(E-3-1)-③)

10
月
23
日

10
月
30
日

ユニット番号：テーマ

雄一― 90 ―

授業日

担当者
洋行

ユニット６：歯列と咬合の発育期

乳歯列１）無歯期の口腔の特徴を説明する。(E-2-3)-②)２）乳歯列期の歯列・咬合の発育変化を記述する。
(E-2-3)-②)
３）暦齢と咬合発育段階を関連付ける。(E-2-3)-②)４）生理的空隙について説明する。(E-2-3)-②)
５）ターミナルプレーンを分類する。(E-2-3)-②)

苅部洋行

ユニット７：歯列と咬合の発育
列期/永久歯列期

混合歯１）第一大臼歯の咬合確立の機序を述べる。
(E-3-1)-①)２）前歯部交換期の歯列の変化を説明する。
(E-3-1)-①)
３）みにくいあひるの子の時期を説明する。
(E-3-1)-①)４）リーウェイスペースを説明する。(E-3-1)-①)

河上智美

ユニット８：小児への歯科的対応法（1）／小児の医療安全管理

１）小児患者への歯科的対応法を列記する。
(E-4-2)-⑩)２）小児の医療上の事故などの発生要因を説明できる。(E-1-6)-①)
３）小児の医療上の事故などに対する防止策を説明できる。(E-1-6)-①)

田中聖至

ユニット９：小児への歯科的対応法（2）１）小児歯科診療時の診療環境について説明する。
(E-4-2)-⑩)２）歯科診療で起こる小児の情動変化を説明する。
(E-4-2)-⑩)
３）小児患者への歯科的対応法を列記する。
(E-4-2)-⑩)

鎌田弘明

ユ ニ ッ ト 10 ： 小 児 へ の 歯 科 的 対 応 法（3）１）全身疾患のある小児患者への歯科的対応法を列記する。(E-5-2)-②)
２）不協力な小児および障害のある小児に対する対応
法を選択する。(E-5-2)-②)

岡本亜祐子

ユニット11：小児歯科における診療の進め方

１）小児患者の医療面接法を説明する。(A-3-①～⑤)２）小児歯科診療で必要な診察項目を説明する。
(A-4-1)-①, E-4-2)-②)３）小児歯科診療での診断に必要な検査項目を説明する。(A-3-③, E-4-2)-②)
４）診療計画に関する保護者への説明法を述べる。
(A-4-2)-②, E-4-2)-④)

名生

幸恵

ユニット12：小児の齲蝕
久歯の齲蝕の特徴

乳歯・幼若永１）乳歯・幼若永久歯齲蝕の特徴を記述する。
(E-4-2)-①～②)２）乳歯齲蝕の罹患型を分類する。(E-4-2)-①～②)３）乳歯・幼若永久歯齲蝕の好発部位を記述する。
(E-4-2)-①～②)
４）齲蝕が心身の成長・発達におよぼす影響を記述する。(E-4-2)-①～②)

名生幸恵

ユニット13：小児の歯周組織の特徴と歯周疾患

１）小児期の正常な歯周組織を説明する。(E-3-1)-⑥)２）小児期の歯周疾患の種類を列記する。(E-4-2)-⑥)３）小児期の歯周疾患の病因，症状，特徴，治療法および予防法を記述する。(E-3-2)-①)４）小児期の歯周疾患と全身疾患との関係について理解する。(E-3-2)-③)

小口莉代

ユニット14：小児の口腔軟組織疾患

１）小児口腔軟組織疾患の発生部位を述べる。
(E-2-4)-(4)-①)
２）小児の軟組織疾患の原因を述べる。(E-2-4)-(4)-①)
３）小児の軟組織疾患の処置法を説明する。
(E-2-4)-(4)-②)

11
月
13
日

11
月
20
日

11
月
27
日

12
月
11
日

12
月
18
日

１
月
８
日

１
月
15
日

行動目標（SBOs）

苅部
11
月
６
日

12
月
４
日

ユニット番号：テーマ― 91 ―

外科学

水曜日

14：50～16：20

本学期の学習目標（GIO）
日常診療で遭遇する医科的問題に対応ができる知識を修得するために，外科の基礎となる総論を理解する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

野本周嗣ら

歯科医師のための外科学

第３版

医師薬出版株式会社

担当者一覧
櫻井健一，平野智寛，鈴木周平，小豆畑丈夫，藤崎
安達慶太，窪田仁美

滋，高本雄幸，杉本周路，植松義直，山本範子，河原弥生，

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［80%］☑論述試験［20%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：授業終了後
場所：第151講堂
授業日
10
月
２
日
10
月
９
日

10
月
16
日

担当者

各講義終了後ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

櫻井

健一

ユニット１：外科学総論

１）外科学が発展してきた要因を説明できる。
２）外科手術に用いる機器・器具を理解し，切開縫合・止血法の基本を説明できる。(E-1-5)

安達慶太

ユニット２：輸血と副作用

１）血液製剤の種類と特徴を列記する。(E-1-6)-③２）輸血に必要な検査法の種類と特徴を列記する。
(E-1-6)-③
３）輸血の適応基準を列記する。(E-1-6)-③４）輸血の副作用を列記する。(E-1-6)-③

河原弥生

ユニット３：腫瘍・悪性腫瘍の治療

１）腫瘍の概念と疫学を説明する。(C-5-6)-①２）良性腫瘍と悪性腫瘍の鑑別点を列記する。
(C-5-6)-⑮３）悪性腫瘍の転移形式の種類と特徴を列記する。
(C-5-6)-⑥４）悪性腫瘍の診断に有益な腫瘍マーカーの種類と特徴を列記する。(C-5-6)-②５）手術療法の適応基準と種類を列記する。
(E-1-5)-②
６）放射線療法の適応基準と種類を列記する。
(E-1-2)-②７）化学療法の適応基準と種類を列記する。
(C-6-3)-①８）ホルモン療法の適応基準と種類を列記する。
(C-6-3)-①９）免疫療法の適応基準と種類を列記する。
(C-4-2)-②10）遺伝子治療の適応基準と種類を列記する。
(C-4-2)-②11）quality of life (QOL)，informed consent，terminal careを理解し説明する。(C-5-7)-⑳― 92 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

平野智寛

ユニット４：基本的外科術手技

１）切開法の種類と特徴を列記する。(E-1-5)-④２）止血法の種類と特徴を列記する。(E-1-5)-⑤３）結紮法の種類と特徴を列記する。(E-1-5)-⑤４）縫合法の種類と特徴を列記する。(E-1-5)-⑤５）植皮法の種類と特徴を列記する。(E-1-5)-⑤６）注射法の種類と特徴を列記する。(E-1-6)-②７）穿刺法の種類と特徴を列記する。
８）輸液路確保の種類と特徴を列記する。(E-1-6)-②
９）気道確保の種類と特徴を列記する。(E-1-6)-②10）タンポナーデとドレナージの相違点を説明する。
(E-1-6)-②11）生検法の種類と特徴を列記する。(E-1-6)-②12）包帯法の種類と特徴を列記する。(E-1-6)-②13）副子固定法の種類と特徴を列記する。(E-1-6)-②

鈴木周平

ユニット５：全身管理の基礎知識

１）水・電解質バランス，血液ガス，酸塩基平衡の正常値を説明する。(E-1-5)-⑩２）脱水の種類と特徴を列記する。(E-1-5)-⑩３）輸液製剤の種類と特徴を列記する。(E-1-5)-⑩４）ショックの種類と特徴を列記する。(C-5-4)-⑥５）栄養管理法の種類と特徴を列記する。(C-5-4)-⑥６）正しい術前診断と手術適応基準を列記する。
(C-5-4)-⑥７）術後合併症の特徴と管理法を列記する。
(C-5-4)-⑥

小豆畑丈夫

ユニット６：救急医学・心肺蘇生法

１）心肺蘇生法の定義を説明する。(E-1-6)-②
２ 観察・判断と対応を説明する。(E-1-6)-②３）体外式除細動器（AED）の使用法と注意点を説明する。(E-1-6)-②４）体位管理を説明する。(E-1-6)-②５）呼吸器系の蘇生法を説明する。(E-1-6)-②６）循環器系の蘇生法を説明する。(E-1-6)-②

高本雄幸

ユニット７：在宅医療

１）在宅医療の理念を習得する。(A-5-1)-①
２）多業職種との連携を習得する。(A-5-1)-②３）訪問歯科の必要性を習得する。(A-5-1)-③４）介護保険サービスとの連携を習得する。
(A-5-1)-④

植松義直

ユニット８：整形外科学

１）筋・骨格について正しい解剖を理解し解説できる。(C-3-4)２）筋・骨格の正しい役割を解説できる。(C-3-4)３）筋・骨格の異常を解説できる。(C-3-4)４）X-P，CT，MRI，核医学検査などの適応とその診断を正しく行うことができる。(C-3-4)

杉本周路

ユニット９：泌尿器科学

１）X-P，CT，MRI，核医学検査などの適応とその診断を正しく行うことができる。(C-3-4)２）生殖器の解剖，機能を説明する。(C-3-4)-⑨３）生殖器の構造とホルモンの種類，作用と異常を説明する。(C-3-4)-⑨４）腫瘍の増殖，浸潤，転移を説明できる。
(C-5-6)-⑥

山本範子

ユニット10：産婦人科学

１）生殖器の解剖，機能を説明する。(C-3-4)-⑨２）生殖器の構造とホルモンの種類，作用と異常を説明する。(C-3-4)-⑨３）腫瘍の増殖，浸潤，転移を説明できる。
(C-5-6)-⑥

10
月
23
日

10
月
30
日

11
月
６
日

11
月
13
日

11
月
20
日

11
月
27
日

12
月
４
日

― 93 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

窪田

仁美

ユニット11：乳腺外科学

１）乳腺の解剖，機能を説明する。(C-3-4)-⑨２）乳腺の構造とホルモンの種類，作用と異常を説明する。(C-3-4)-⑨３）腫瘍の増殖，浸潤，転移を説明する。(C-5-6)-⑥

平野智寛

ユニット12：頸部疾患・内分泌・甲状腺疾患

１）頸部の解剖，機能を説明する。(C-3-4)-⑨２）内分泌器官・組織の構造とホルモンの種類，
作用と異常を説明する。(C-3-4)-⑨３）腫瘍の増殖，浸潤，転移を説明する。(C-5-6)-⑥

藤崎滋

ユニット13：１）嚥下困難を来す消化器疾患を説明する。(A-3)-②２）歯科異物の誤飲・誤嚥を説明する。(A-6-2)-⑥３）口腔内所見で注意が必要な消化器疾患を説明する。(A-3)-②４）胃瘻造設の必要性を説明する。(A-3)-②

平野

智寛

12
月
11
日

12
月
18
日

消化器疾患・肝胆膵疾患１
月
８
日
ユニット14：外科学のまとめ

１）外科学のまとめをおこなう。

１
月
14
日

― 94 ―

高齢者歯科学木曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
高齢者に対する歯科における対応を理解するために，高齢者を取り巻く環境や身体，特性，心理，行動に関する事項を学習しながら，臨床で必要な知識を身につける。

教科書・参考書
著者・編集
佐藤裕二，植田耕一郎，菊谷

武編

森戸光彦・山根源之・櫻井 薫・羽村 章・
下山和弘・柿木保明 著編／日本老年歯科医学会 編集協力
向井 美 惠・ 山 田好 秋 ・井 上 誠 ・ 弘中 祥司
編著
菊谷 武 監著／田村文誉，小野高裕，
吉田光由 編著
佐藤裕二・水口俊介・櫻井 薫 編著／
一般社団法人日本老年歯科医学会 監修

書名

版

出版社

よくわかる高齢者歯科学

第１版

永末書店

老年歯科医学第２版

医歯薬出版

新版 歯学生のための摂食・嚥下リハビリテー
ション学

第１版

医歯薬出版

歯科医師のための構音障害ガイドブック

第１版

医歯薬出版

2020年度保険改定対応 かかりつけ歯科医のための口腔機能低下症入門

第１版

デンタルダイヤモンド社

担当者一覧
菊谷 武，児玉実穂，礒田友子，高橋賢晃，田村文誉，元開早絵，戸原筒井健夫（薬理学講座）雄，西脇恵子（口腔リハビリテーション科）

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［80%］☑論述試験［20%］☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐実地試験［--%］☐観察記録［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（

［--%］

）

オフィスアワー
日時：毎週木曜日授業終了後 16：20～17：00
場所：教室
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

児玉実穂

ユニット１：高齢者の特性

１）高齢者の特徴について説明する。（E-5-1)-①）２）老年症候群，フレイルについて述べる。
(E-5-1)-②）
３）高齢者の人口統計について述べる。（B-4-2)-②）４）高齢者の疫学について説明する。（B-4-2)-③）

児玉実穂

ユニット２：加齢と老化のメカニズム

１）加齢と老化について説明する。(E-5-1)-①)
２）身体的加齢変化を述べる。(E-5-1)-①)
３）知的機能の加齢変化を述べる。(E-5-1)-①)
４）加齢による顎顔面・歯と口腔の形態的・生理的変化について述べる。(E-2-3)-④)５）歯の喪失に伴う顎口腔系の変化を説明する。
(E-2-3)-④)６）高齢者の咀嚼機能低下について説明する。
(E-2-3)-④)

戸原雄

ユニット３：高齢者に特有の病態（１）１）フレイルとサルコペニアについて説明する。
(E-5-1)-③)
２）口腔機能低下症について述べる。(E-5-1)-③)３）口腔機能低下症の検査法と管理方法を説明する。
(E-5-1)-③)４）咀嚼機能検査法を列挙する。(E-5-1)-⑧)

10
月
３
日

10
月
10
日

10
月
17
日

― 96 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

礒田友子

ユニット４：高齢者に特有な病態（２）１）高齢者に多い全身疾患を説明する。(E-5-1)-②)２）廃用症候群について説明する。(E-5-1)-②)３）誤嚥性肺炎について説明する。(E-5-1)-②)４）その他の疾患について説明する。(E-5-1)-②)

高橋賢晃

ユニット５：高齢者の歯科治療（１）１）診査，診断，治療計画の策定について述べる。
(E-5-1)-⑥)
２）全身状態の評価について述べる。（E-5-1)-⑤）
３）日常生活動作の評価について説明する。
（E-5-1)-⑤）
４）QOLの評価について説明する。（E-5-1)-⑤）５）認知機能の評価について説明する。（E-5-1)-①）

高橋賢晃

ユニット６：高齢者の歯科治療（２）１）歯科医療における安全管理を説明する。
(E-5-1)-⑤)２）介護技術（移乗や車椅子操作）について応用する。(E-5-1)-⑥)３）治療手技について述べる。(E-5-1)-⑥)

田村文誉

ユニット７：摂食嚥下リハビリテーショ
ン（１）１）摂食嚥下に関連する解剖・生理を説明する。
(E-2-1)-⑧) (E-2-1)-⑨)２）摂食嚥下機能のメカニズムを述べる。(E-5-1)-⑧)３）高齢者の摂食嚥下障害の原因を列挙する。
(E-5-1)-⑧)４）摂食嚥下機能のスクリーニング法を説明する。
(E-5-1)-⑧)５）嚥下機能の精密検査法を説明する。(E-5-1)-⑧)

元開

早絵

ユニット８：摂食嚥下リハビリテーショ
ン（２）１）間接訓練（基礎的訓練）を説明する。(E-5-1)-⑨)２）直接訓練（摂食訓練）を説明する。(E-5-1)-⑨)３）摂食嚥下リハビリテーションのアプローチ法を説明する。(E-5-1)-⑨)

高橋賢晃

ユニット９：高齢者の服用薬と副作用

筒井健夫

１）高齢者の服用薬剤と副作用について述べる。
（E-5-1)-②）２）口腔乾燥の原因について述べる(E-2-4)-(11)-⑤)３）摂食嚥下機能に影響する薬剤について述べる。
(E-2-4)-(10)-⑦)

西脇 恵子

ユニット10：構音機能のリハビリテー
ション

１）知的機能の加齢変化を説明する。(E-5-1)-①)２）構音機能を述べる。(E-5-1)-⑨)３）構音機能のリハビリテーションを述べる。
(E-5-1)-⑨)

戸原

ユニット11：口腔内装置

１）舌口蓋補助床（PAP）について説明する。
(E-5-1)-⑨)２）軟口蓋挙上床（PLP）について説明する。
(E-5-1)-⑨)３）発音補正装置を説明する。(E-5-1)-⑨)４）その他の装置について説明する。(E-5-1)-⑨)

10
月
24
日

10
月
31
日

11
月
７
日

11
月
14
日

11
月
21
日

11
月
28
日

薬理学講座

12
月
５
日

雄

12
月
12
日

― 97 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

菊谷武

ユニット12：高齢者の栄養管理

１）栄養評価の方法を説明する。(E-5-1)-⑩)
２）咀嚼機能・嚥下障害と栄養状態の関連を述べる。
(E-5-1)-⑩)
３）高齢者の栄養評価と管理・指導の方法を述べる。
(E-5-1)-⑩)

菊谷武

ユニット13：在宅医療，在宅支援

１）訪問診療の概要を述べる。(E-5-1)-⑦)
２）地域包括ケアシステムにおける歯科の役割を説明する。(A-7-1)-③) (B-2-2)-⑧)３）多職種連携を説明する。(G-4)-③)４）医科歯科連携・病診連携を説明する。(G-4)-②)５）医療チームの構成員と役割を列挙する。(G-4)-③)６）歯科訪問診療の器材を列挙する。(E-5-1)-④)(E-5-1)-⑦)

菊谷武

ユニット14：高齢者の医療倫理

１）緩和ケアについて説明する。(E-5-1)-⑦)
２）ターミナルケアとホスピスについて知る。
(E-5-1)-⑦)３）終末期医療における歯科医療の果たす役割を説明する。(E-5-1)-⑦)４）リビングウィルとアドバンスディレクティブについて説明する。(E-5-1)-①)５）アドバンスディレクティブとアドバンスケアプラ
ンニング（ACP）について説明する。(E-5-1)-①)
６）高齢者虐待について述べる。(E-5-1)-⑪)

12
月
19
日

１
月
９
日

１
月
16
日

行動目標（SBOs）― 98 ―

口腔保健学

木曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
歯科医師法第１条が定める歯科医師最大の任務「公衆衛生の向上に寄与する歯科医師」に必須の公衆衛生を，一層深く洞察する能力修得のため，予防医学と歯科疫学の基本，そして歯科予防医学を学び，口腔健康管理のための方法論を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
松久保

隆，八重垣

健，前野正夫

編

書名

版

出版社

口腔衛生学2022

第１版

一世出版

担当者一覧
田中とも子，一宮頼子，佐藤勝弘，堀江哲郎，山下万美子，鴨井初子，伊井久貴，大竹千生

学習方略
☑ 講義
☐ その他（☐ 示説（デモンストレーション））☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）☐ 実習

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［60%］☑論述試験［40%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（☐口頭試験［--%］☐実地試験［--%］［--%］☐レポート［--%］☐観察記録［--%］）オフィスアワー
日時：
場所：
授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

伊井久貴

ユニット１：口腔保健学の概要・保健統
計学概論

１）口腔保健学の目的を説明する。(B-1-②)２）数量データのまとめ方を説明する。(B-4-2)①)
３）観察値の表現法を述べる。(B-4-2)-①)
４）観察値の代表値を列記する。(B-4-2)-①)

伊井久貴

ユニット２：保健統計学各論（1）１）母集団と標本の概念を説明する。(B-4-2)-①)
２）正規分布を説明する。(B-4-2)-①)
３）仮説の統計的検定法を述べる。(B-4-2)-①)

伊井久貴

ユニット３：保健統計学各論（2）１）２群間の平均値の差の検定法を述べる。
(B-4-2)-①)２）独立性の検定法を説明する。(B-4-2)-①)
３）相関係数を説明する。(B-4-2)-①)
４）ノンパラメトリック検定を列記する。(B-4-2)-①)

堀江哲郎

ユニット４：生活環境概論（1）１）水と健康との関わり合いを述べる。(B-2-4)-①)
２）上水の水質基準を説明する。(B-2-4)-①)
３）騒音と健康について述べる。(B-2-4)-①)

田中とも子

ユニット５：生活環境概論（2）１）空気成分と健康障害との関連を説明する。
(B-2-4)-①)２）温熱環境による健康影響を説明する。(B-2-4)-①)
３）放射線による生体影響について説明する。
(B-2-4)-①)

10
月
３
日

10
月
10
日

10
月
17
日

10
月
24
日

10
月
31
日

行動目標（SBOs）― 100 ―

授業日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

山下万美子

ユニット６：口腔保健学と歯科疫学の実
際

１）臨床・基礎を融合し，日常臨床の基本思想となる
口腔保健学を述べる。(B-3-1)-③)
２）自然界でのフッ素分布と人体での代謝について述
べる。(B-3-2)-②)３）フッ素の慢性毒性，急性毒性について説明する。
(B-3-2)-②)４）齲蝕予防にフッ化物が応用されるようになった経緯を述べる。(B-3-2)-②)

一宮頼子

ユニット７：歯科疫学調査法

１）歯科疫学調査の考え方を説明する。(B-4-1)-③)
２）WHO の口腔診査法について説明する。(B-4-1)-③)
３）齲蝕の診査基準と指標について述べる。
（B-4-1)-③）４）齲蝕データを評価する。(B-4-1)-③)

鴨井初子

ユニット８：歯科疫学と歯•歯周組織の診査

１）歯科疫学調査について説明する。(B-4-1)-③)２）口腔診査法を分類する。(B-4-1)-③)３）歯周疾患の診査基準と指数について述べる。
(B-4-1)-③)４）歯口清掃状況評価法を説明する。(B-3-2)-③)

佐藤勝弘

ユニット９：齲蝕の予防

１）齲蝕の発生要因を列記する。(B-3-2)-①)
２）齲蝕の発生機序について述べる。(B-3-2)-①)３）齲蝕活動性試験を説明する。(B-3-2)-⑤)４）齲蝕予防発病論に基づく予防法を説明する。
(B-3-2)-①)

大竹千生

ユニット10：歯口清掃法

１）歯口清掃法を分類する。(B-3-2)-③)２）歯口清掃器材について説明する。(B-3-2)-③)３）歯磨剤について説明する。(B-3-2)-③)４）歯垢顕示法について述べる。(B-3-2)-③)５）歯口清掃状況評価法を述べる。(B-3-2)-③)

山下万美子

ユニット11：フッ化物による齲蝕予防１）フッ化物の齲蝕予防機序を説明する。(B-3-2)-②)２）フッ化物の全身的・局所的応用法を説明する。
(B-3-2)-②)
３）家庭・地域・診療所でのフッ化物応用法について述べる。(B-3-2)-②)

伊井久貴

ユニット12：口腔保健指導

１）口腔保健指導の基本的考え方を説明する。
(B-3-2)-②)２）口腔保健指導法を具体的に述べる。(B-3-2)-②)

一宮頼子

ユニット13：保健計画（1）１）保健計画策定のプロセスを説明する。
(B-3-2)-⑦)２）保健計画策定の要素を列挙する。(B-3-2)-⑦)３）保健活動の展開法について述べる。(B-3-2)-⑧)４）保健活動の評価法について説明する。(B-3-2)-⑧)

一宮頼子

ユニット14：保健計画（2）１）保健計画策定のためのプライマリーヘルスケ
アー・ヘルスプロモーションの活用法を説 明 する。(B-3-1)-③)
２）歯科疾患の自然史について説明する。(B-3-1)-③)３）公衆歯科保健先進国の予防歯科をわが国と対比して述べる。(B-3-1)-③)

11
月
７
日

11
月
14
日

11
月
21
日

11
月
28
日

12
月
５
日

12
月
12
日

12
月
19
日

１
月
９
日

１
月
16
日

― 101 ―

衛生学・口腔衛生学実習

木曜日

13：10～16：20

本学期の学習目標（GIO）
歯科医師を始めとする医療関係者に必要な統計学の基礎知識や手技を，事例をもとに修得する。さらに，日常生活における環境因子を測定し健康との関わり合いを考察する。また口腔保健，地域歯科保健活動に必須な口腔診査法，保健指導法，齲蝕予防を目的としたフッ化物の応用法，ならびに歯科保健計画の作成法について修得する。

教科書・参考書
著者・編集
松久保

隆，八重垣

健，前野正夫

書名

版

出版社

衛生学・口腔衛生学実習書

第１版

一世出版

担当者一覧
田中とも子，堀江哲郎，山下万美子，坂口武洋，坂口早苗，西田良和，小黒 章，合地俊治，佐藤勝弘，一宮頼子，
松丸二郎，加賀美毅樹，鴨井初子，本間篤子，福井直人，佐藤裕司，岩上徳志，中曽根いずみ，大竹千生，伊井久貴，
岡田実緒

学習方略
☐ 講義
☐ その他（☐ 示説（デモンストレーション））☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）☑ 実習

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［20%］☐ポートフォリオ［--%］☑論述試験［10%］☐シミュレーションテスト［--%］☐口頭試験［--%］☐実地試験［--%］☑レポート［50%］☑観察記録［10%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（中間試験［10%］）

オフィスアワー
日時：毎週水曜
場所：本館５階
授業日

16：20～17：00
衛生学講座

担当者
堀江

ユニット番号：テーマ

哲郎

ユニット１：保健統計（1）１）比と率を説明する。(B-4-2)-①)
２）観察値を図あるいは表を類別する。(B-4-2)-①)
３）観察値から度数分布表とヒストグラムを作る。
(B-4-2)-①)４）データの平均値と標準偏差を説明する。
(B-4-2)-①)５）観察値の集まりの中心を表す指標を説明する。
(B-4-2)-①)
６）観察値のちらばりを表す指標を比較する。
(B-4-2)-①)

田中とも子

ユニット２：保健統計（2）１）母集団と標本を説明する。(B-4-2)-④)２）正規分布を説明する。(B-4-2)-④)３）仮説の統計的検定法を説明する。(B-4-2)-④)４）２群間の平均値の差を検定する。(B-4-2)-④)５）対応のある２群間の平均値の差の検定を応用する。(B-4-2)-④)６）χ2検定法を具体的に述べる。(B-4-2)-④)

田中とも子

ユニット３：保健統計（3）１）２変量の散布図を用いて回帰と相関の違いを説明する。((B-4-2)-④)２）相関係数を応用する。(B-4-2)-④)３）順位相関係数を適用する。(B-4-2)-④)４）相対危険と寄与危険を説明する。(B-4-2)-④)

合地

ユニット４：環境保健（1）１）輻射熱，カタ冷却力，感覚温度，不快指数などの温熱指標について記述する。(B-2-4)-②)
２）水の特徴・性質を衛生学的に記述する。
(B-2-4)-②)
３）各種溶液中フッ素濃度を種々の方法により測定する。(B-2-4)-②)
４）環境要因によって生じる健康障害を具体的に述べる。(B-2-4)-②)

10
月
３
日

10
月
10
日

10
月
17
日

10
月
24
日

行動目標（SBOs）

俊治― 102 ―

授業日
10
月
31
日
11
月
７
日
11
月
14
日

担当者
佐藤

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

勝弘

ユニット５：環境保健（2）１）騒音，照度を測定する。(B-2-4)-②)２）空気中ガスの測定に検知管を使用する。
(B-2-4)-②)
３）環境要因によって生じる健康障害を具体的に述べる。(B-2-4)-②)

田中とも子

ユニット６：実習中間試験

１）保健統計・環境保健実習で理解した内容を記述する。(B-4-2)-①，B-4-2)-④，B-2-4)-②)

一宮頼子

ユニット７：齲蝕診査１）齲蝕診査法を実施する。(B-4-1)-③)
２）齲蝕診査結果のデータ処理を実施する。
(B-4-1)-③)３）齲蝕診査データを評価する。(B-4-1)-③)

鴨井初子

ユニット８：歯周疾患・歯口清掃状況診
査１）歯周疾患診査法を実施する。(B-4-1)-③)２）歯周疾患診査結果のデータ処理を実施する。
(B-4-1)-③)３）歯周疾患診査データを評価する。(B-4-1)-③)４）歯口清掃状況診査を実施する。(B-3-2)-③)５）歯口清掃状況診査結果のデータ処理を実施する。
(B-3-2)-③)６）歯口清掃状況診査データを評価する。(B-3-2)-③)

佐藤勝弘

ユニット９：齲蝕活動性試験１）齲蝕活動性を説明する。(B-3-2)-⑤)２）齲蝕リスクファクター検出法を説明する。
(B-3-2)-⑤)

大竹千生

ユニット10：プラークコントロール

１）人工的清掃法を説明する。(B-3-2)-③)２）各種歯口清掃法を説明する。(B-3-2)-③)３）化学的清掃法説明する。(B-3-2)-③)４）歯口清掃状況診査結果に対応したプラークコント
ロールの方法を選択する。(B-3-2)-③)

加賀美毅樹

ユニット11：フッ化物応用

１）フッ化物による齲蝕予防効果を説明する。
(B-3-2)-②)２）フッ化物歯面塗布を実施する。(B-3-2)-②)３）フッ化物洗口法を実施する。(B-3-2)-②)４）各種齲蝕予防法におけるフッ化物の使用量を調べる。(B-3-2)-②)

田中とも子

ユニット12：個人口腔保健管理

１）歯科保健データの分析を実施する。(B-3-2)-⑦)２）口腔保健指導案を具体的に述べる。(B-3-2)-⑧)

田中とも子

ユニット13：実習総合試験

１）実習で理解した内容を記述する。
(B-4-1)-③，B-3-2)-②，B-3-2)-③，(B-3-2)-⑤，B-3-2)-⑦，B-3-2)-⑧)

合地

ユニット14：歯科保健計画

１）我が国の公衆保健活動の法的根拠を説明する。
(B-3-2)-⑥)
２）PDCAサイクルを説明する。(B-3-2)-⑧)３）歯科保健計画の立案法を述べる。(B-3-2)-⑧)４）実際の歯科保健活動を説明する。(B-3-2)-⑥)

11
月
21
日

11
月
28
日
12
月
５
日

12
月
12
日

12
月
19
日
１
月
９
日
１
月
16
日

俊治

― 103 ―

内科学

金曜日

9：00～10：30

本学期の学習目標（GIO）
歯科学を修めるにあたり，内科学の基礎知識と内科学疾患の留意すべき点を理解する。

教科書・参考書
著者・編集

書名

版

出版社

西田次郎・小島孝雄 編

歯科のための内科学

第4版

南江堂

担当者一覧
三ツ林裕巳，渡辺尚彦，古畑升，矢久保修嗣，権

寧博

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［90%］☑論述試験［10%］☐ポートフォリオ［--%］☐シミュレーションテスト［--%］☐態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］ ☐その他（☐口頭試験［--%］☐レポート［--%］☐実地試験［--%］［--%］☐観察記録［--%］）オフィスアワー
日時：授業終了後 (10：30～10：40)
場所：151講堂
授業日
10
月
４
日

10
月
11
日

10
月
18
日

10
月
25
日

11
月
1
日

11
月
８
日

担当者

ユニット番号：名行動目標（SBOs）

三ツ林裕巳

ユニット１：内分泌疾患

１）内分泌疾患の特徴を述べる。(E-6-8)

三ツ林裕巳

ユニット２：アレルギー疾患
自己免疫疾患

１）アレルギーのcoombs分類を述べる。(E-6-9)２）主な自己免疫疾患について述べる。(E-6-9)

三ツ林裕巳

ユニット３：血液疾患（1）１）貧血の概略を述べる。(E-6-7)２）鉄欠乏性貧血について述べる。(E-6-7)３）ビタミンＢ12 欠乏による貧血について述べる。
(E-6-7)

三ツ林裕巳

ユニット４：血液疾患（2）１）白血球疾患の概略を述べる。(E-6-7)２）止血機序について述べる。(E-6-7)

三ツ林裕巳

ユニット５：神経・筋肉疾患

１）神経，筋肉疾患について述べる。(E-6-10)

権

ユニット６：呼吸器疾患の総論，呼吸器感染症（1）

１）肺を中心に呼吸器の構造と機能の概略を述べる。
(E-6-4)２）呼吸器の病態生理を列記する。(E-6-4)
３）主なる呼吸器感染症を列記する。(E-6-4)４）肺結核症の概要を述べる。(E-6-4)

寧博― 104 ―

授業日

ユニット番号：名担当者

行動目標（SBOs）

三ツ林裕巳

ユニット７：代謝疾患

１）インスリンの生理作用を説明する。(E-6-8)２）糖尿病の分類と診断基準を述べる。(E-6-8)３）糖尿病の治療を説明する。(E-6-8)４）糖尿病の急性および慢性合併症を説明する。
(E-6-8)５）糖尿病における喫煙の有害性を説明する。(E-6-8)６）血中脂質の存在様式を説明する。(E-6-8)７）脂質異常症を分類する。(E-6-8)８）脂質異常症の治療を説明する。(E-6-8)

三ツ林裕巳

ユニット８：腎疾患

１）腎臓の構造と機能について説明する。(E-6-12)
２）代表的疾患（特に慢性腎不全，ネフローゼ症候群，全身性疾患による腎障害）について説 明 する。(E-6-12)３）腎疾患における喫煙の有害性を説明する。
(E-6-12)

三ツ林裕巳

ユニット９：循環器疾患１（1）１）心臓及び血管系の構造と機能を説明する。
(E-6-5)２）循環器疾患における喫煙の有害性を説明する。
(E-6-5)

渡辺尚彦

ユニット 10：循環器疾患１（2）１）心臓および血管系の構造と機能を説明する。
(E-6-5)２）高血圧症，低血圧症について説明する。(E-6-5)３）不整脈について説明する。(E-6-5)

三ツ林裕巳

ユニット 11：循環器疾患１（3）１）心臓及び血管系の構造と機能を説明する。
(E-6-5)２）狭心症について説明する。(E-6-5)３）心筋梗塞について説明する。(E-6-5)

渡辺尚彦

ユニット 12：循環器疾患１（4）１）心臓及び血管系の構造と機能を説明する。
(E-6-5)２）血圧異常について説明する。(E-6-5)３）循環器疾患における喫煙の有害性を説明する。
(E-6-5)

古畑升

ユニット 13：循環器疾患２(1)１）睡眠時無呼吸症候群の主要症状と病態生理を述べる。E)-2-4)-11)⑥２）睡眠時無呼吸症候群と循環器疾患の関連を述べる。E)-2-4)-11)⑥３）睡眠時無呼吸症候群の治療について説明する。
E)-2-4)-11)⑥

古畑升

ユニット 14：循環器疾患２(2)１）睡眠時無呼吸症候群の主要症状と病態生理を述べる。E)-2-4)-11)⑥２）睡眠時無呼吸症候群と循環器疾患の関連を述べる。E)-2-4)-11)⑥３）睡眠時無呼吸症候群の治療について説明する。
E)-2-4)-11)⑥

11
月
15
日

11
月
22
日

11
月
29
日

12
月
６
日

12
月
13
日

12
月
20
日

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月
24
日

１
月
10
日

― 105 ―

病理学

金曜日

10：40～12：10

本学期の学習目標（GIO）
これまでの座学で得た知識を整理し，併行する病理学実習で実際の組織所見を判定（バーチャルスライド観察）しながら，病変の組織構造や病態の理解に必要な思考過程を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
下野正基，高田隆 編

槻木恵一，岡田康男 編
井上 孝，岡田康男，長谷川博雅，
前田初彦 編日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭監修）
日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭監修）
日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭監修）

書名

版

出版社

新口腔病理学

改訂第３版

医歯薬出版

新スタンダード口腔病理学

第１版

学建書院

病理学総論にもとづく口腔病理学

第３版

永末書店

第１版

キタ･メディア出版

第１版

杏林舎

第１版

杏林舎

歯学生のための最新・病態病理学入門（冊子版）
歯学生のための最新・病態病理学入門（epub
版）
講義ノート

歯と歯周組織の病理学（epub版）

Webサイト

http://www.ndu.ac.jp/~pathhome/patho06.html

担当者一覧
添野雄一，工藤朝雄

学習方略
☑ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☐ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）☑客観試験［50%］☑論述試験［30%］

☐口頭試験

☐レポート

☐ポートフォリオ

☐シミュレーションテスト

☐実地試験

☐観察記録

☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］☑その他（小テスト）［20%］オフィスアワー
日時：毎週金曜日 16:30～20:30
場所：本館６階 病理学講座研究室
授業日
10
月
４
日

10
月
11
日

10
月
18
日

10
月
25
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

添野雄一

ユニット１：病理組織診断の基礎

１）病理組織診断の進め方を整理する。(E-1-1)-①)
２）変性・萎縮・細胞死を説明する。
(C-5-2)-①, ②, ③, ④)３）病理診断に用いる染色法を列記する。(E-1-1)-①)

添野雄一

ユニット２：口腔の炎症性病変

１）炎症性細胞を列挙する。(C-5-5)-②)２）炎症の種類とその特徴を説明する。
(C-5-5)-③,④, E-2-4)-(3)-⑦, E-3-2)-②)３）急性炎症と慢性炎症を対比する。
(E-2-4)-(3)-②)

添野雄一

ユニット３：組織損傷と修復

１）組織の修復・再生における幹細胞の役割を説明する。(C-5-3)-①)
２）異物処理と創傷治癒を説明する。(C-5-3)-④)３）肉芽組織の特徴を説明する。(C-5-3)-⑤)

添野雄一

ユニット４：口腔粘膜の病変

１）粘膜病変の鑑別診断根拠を列記する。
(E-2-4)-(4)-①)２）粘膜での水疱，紅斑，白斑，潰瘍，色素沈着の成立機序を説明する。(E-2-4)-(4)-②)
３）エプーリスの組織成分を識別する。
(E-2-4)-(6)-④)― 106 ―

授業日
11
月
１
日

11
月
８
日

11
月
15
日

11
月
22
日

11
月
29
日

12
月
６
日

12
月
13
日

12
月
20
日

12
月
24
日

１
月
10
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

工藤朝雄

ユニット５：腫瘍の成り立ちと病態(1)１）上皮性腫瘍と非上皮性腫瘍の特徴を説明する。
(E-2-4)-(6)-①,⑤,⑥)２）細胞異型と構造異型を説明する。(C-5-6)-④)
３）腫瘍実質と間質を識別する。(C-5-6)-①)

工藤朝雄

ユニット６：腫瘍の成り立ちと病態(2)１）歯の形成過程における上皮―間葉間相互作用を説明する。(E-3-1)-①)２）歯原性腫瘍の特徴を説明する。(E-2-4)-(6)-①)

工藤朝雄

ユニット７：腫瘍の成り立ちと病態(3)１）腺組織由来の多様な病態を対比する。
(E-2-4)-(8)-②,③)２）唾液腺腫瘍を分類する。(E-2-4)-(8)-④)３）腫瘍と非腫瘍性病変を識別する。(E-2-4)-(6)-⑤)

添野雄一

ユニット８：口腔腫瘍の鑑別

１）由来組織に類似した腫瘍の特徴を列挙する。
(E-2-4)-(6)-①,⑤,⑥)２）腫瘍の進展機序を識別する。(C-5-6)-①)３）歯原性腫瘍と唾液腺腫瘍を鑑別する。
(E-2-4)-(6)-①), (E-2-4)-(8)-④)

添野雄一

ユニット９：口腔領域の嚢胞１）嚢胞壁の構造を説明する。(E-2-4)-(5)-①)２）発育性嚢胞と炎症性嚢胞の特徴を対比する。
(E-2-4)-(5)-①)３）顎顔面の組織発生と関連した嚢胞の好発部位を整理する。(E-2-4)-(5)-①)

添野雄一

ユニット10：病態の総合的な理解(1)１）初見症例を診断する。(A-2-1)-①)２）病変全体の特徴を列挙する。(C-5-3)-②,③)

添野雄一

ユニット11：病態の総合的な理解(2)１）初見症例を診断する。(A-2-1)-①)２）病変全体の特徴を列挙する。(C-5-3)-②,③)

添野雄一

ユニット12：診断発表会

１）病変の特徴を列挙する。(C-5-3)-②,③)２）初見症例の特徴を抽出する。(A-2-1)-①)３）診断結果を発表する。(A-2-2)-③)
４）討議に参加する。(A-2-1)-④)

添野雄一

ユニット13：診断発表会・解説

１）診断内容を見直す。(A-2-1)-②)２）病変の特徴・鑑別点を整理する。(A-2-1)-③)

添野雄一

ユニット14：病理診断のまとめ

１）病理組織所見を図示する。
２）特徴となる病変を的確な用語で説明する。
３）講義・実習内容を整理・再確認する。

― 107 ―

病理学実習金曜日

13：10～16：20

本学期の学習目標（GIO）
病態を正確に理解するために，病変の組織染色画像（バーチャルスライド）に埋め込まれている情報を抽出し，関連する知識を集約して最終診断に至る思考過程を修得する。

教科書・参考書
著者・編集
下野正基，高田隆 編

槻木恵一，岡田康男 編
井上 孝，岡田康男，長谷川博雅，
前田初彦 編日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭監修）
日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭監修）
日本歯科大学病理学講座 編（青葉孝昭監修）

書名

版

出版社

新口腔病理学

改訂第３版

医歯薬出版

新スタンダード口腔病理学

第１版

学建書院

病理学総論にもとづく口腔病理学

第３版

永末書店

第１版

キタ･メディア出版

第１版

杏林舎

第１版

杏林舎

歯学生のための最新・病態病理学入門（冊子版）
歯学生のための最新・病態病理学入門（epub版）
講義ノート 歯と歯周組織の病理学（epub版）

Webサイト http://www.ndu.ac.jp/~pathhome/patho06.html

担当者一覧
添野雄一，田谷雄二，佐藤かおり，工藤朝雄，飯高輝久，大久保悟，須藤豊哉，田中克法，西村一郎，三枝奈津季

学習方略
☐ 講義

☐ 示説（デモンストレーション）☐ その他（☐ グループワーク（PBL，TBLを含む）

☑ 実習

）

成績評価（比率は概算であり若干の変更が行われます）
☐客観試験

☐論述試験

☐口頭試験

☑レポート［30%］☑ポートフォリオ［30%］☐シミュレーションテスト

☐実地試験☑観察記録［30%］☑態度（授業態度，遅刻，欠席を含む）［減点式］☑その他（小テスト）［10%］オフィスアワー
日時：毎週金曜日 16:30～20:30
場所：本館６階 病理学講座研究室
授業日
10
月
４
日
10
月
11
日
10
月
18
日
10
月
25
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

添野雄一

ユニット１：病理標本観察の基礎

１）病理組織診断の進め方を整理する。
２）組織画像の所見を記述する。
３）細胞・組織の病的変化を説明する。
(C-5-2)-①, ②, ③, ④)

添野雄一

ユニット２：炎症･組織損傷と修復（1）１）炎症性細胞を識別する。(C-5-5)-②)２）滲出性炎を図示する。
(C-5-5)-③，E-3-2)-②)３）急性炎症と慢性炎症を識別する。
(E-2-4)-(3)-②)

添野雄一

ユニット３：炎症･組織損傷と修復（2）１）肉芽腫性炎を識別する。
(C-5-5)-④，E-2-4)-(3)-⑦)２）創傷治癒を説明する。(C-5-3)-④)３）肉芽組織の特徴を図示する。(C-5-3)-⑤)

添野雄一

ユニット４：口腔粘膜病変

１）粘膜病変の鑑別診断根拠を列記する。
(E-2-4)-(4)-①)
２）エプーリスの構成を識別する。(E-2-4)-(6)-④)３）粘膜上皮の異型を識別する。(C-5-6)-③,④)― 108 ―

授業日
11
月
１
日

11
月
８
日

11
月
15
日

11
月
22
日

11
月
29
日

12
月
６
日

12
月
13
日

12
月
20
日

12
月
24
日

１
月
10
日

担当者

ユニット番号：テーマ

行動目標（SBOs）

添野雄一

ユニット５：上皮性腫瘍・非上皮性腫瘍

１）上皮性腫瘍と非上皮性腫瘍を列記する。
(E-2-4)-(6)-①)２）細胞・組織構造の異型性を判定する。(C-5-6)-④)
３）良性と悪性の所見を鑑別する。(C-5-6)-⑤,⑥)４）腫瘍実質と間質を図示する。(C-5-6)-①)

添野雄一

ユニット６：歯原性腫瘍

１）歯原性腫瘍を分類する。(E-2-4)-(6)-①)２）歯原性組織由来の腫瘍要素を識別する。
(E-2-4)-(6)-①)
３）腫瘍と非腫瘍性病変の特徴を対比する。
(E-2-4)-(6)-④)

添野雄一

ユニット７：唾液腺腫瘍

１）腺組織由来の多様な病態を識別する。
(E-2-4)-(8)-①,②)２）唾液腺腫瘍を分類する。(E-2-4)-(8)-④)３）腫瘍類似病変を説明する。(E-2-4)-(8)-③,⑤)

添野雄一

ユニット８：口腔腫瘍の鑑別

１）由来組織に類似した腫瘍の特徴を列挙する。
(E-2-4)-(6)-①,⑤,⑥)２）腫瘍の進展機序を識別する。(C-5-6)-①)３）歯原性腫瘍と唾液腺腫瘍を鑑別する。
(E-2-4)-(6)-①), (E-2-4)-(8)-④)

添野雄一

ユニット９：口腔領域の嚢胞１）嚢胞壁の構造を説明する。(E-2-4)-(5)-①)２）発育性嚢胞と炎症性嚢胞の特徴を対比する。
(E-2-4)-(5)-①)３）歯原性嚢胞と非歯原性嚢胞を鑑別する。
(E-2-4)-(5)-①)

添野雄一

ユニット10：口腔病変の鑑別・診断(1)１）病変の特徴を列挙する。(C-5-3)-②,③)２）病変全体の特徴を総合して病態を説明する。
(A-2-1)-③)

添野雄一

ユニット11：口腔病変の鑑別・診断(2)１）病変の特徴を列挙する。(C-5-3)-②,③)２）病変全体の特徴を総合して病態を説明する。
(A-2-1)-③)

添野雄一

ユニット12：診断発表会

１）病変の特徴を列挙する。(C-5-3)-②,③)２）初見症例の特徴を抽出する。(A-2-1)-①)３）診断結果を発表する。(A-2-2)-③)
４）討議に参加する。(A-2-1)-④)

添野雄一

ユニット13：診断発表会・解説

１）診断内容を見直す。(A-2-1)-②)２）病変の特徴・鑑別点を整理する。(A-2-1)-③)

添野雄一

ユニット14：病理診断のまとめ

１）病理組織所見を図示する。
２）特徴となる病変を的確な用語で説明する。
３）講義・実習内容を整理・再確認する。

― 109 ―