NORMES EN LA PRESENTACIÓ DE TREBALLS
1. El tipus de lletra ha de ser ARIAL, 12. No és convenient d'utilitzar molts tipus delletra diferents en un mateix document. És aconsellable emprar, com a màxim, dostipus de lletres: el bàsic per al text normal i un altre per ressaltar. Més aconsellable
és encara, combinar mides i estils (negreta o cursiva) del mateix tipus de lletra.
Per als encapçalaments, peus de pàgina, peus d’il·lustracions o gràfics i citacionsutilitzarem una mida de lletra més petita (10).
2. Les pàgines han d’estar numerades en el peu de pàgina, excepte la primera (onva el títol del treball). Queda molt bé en totes las pàgines un encapçalament amb eltítol del treball i en el peu de pàgina el nom de l’escola, a més a més del número depàgina. En la primera pàgina només hem de posar el títol del treball, no hi had’haver ni encapçalaments ni peus de pàgina ni numeració.
3. Tots el paràgrafs han d’estar justificats i han de començar amb un tabulador
inicial. Normalment entre paràgrafs deixarem una línia en blanc. També deixarem
una línia en blanc abans i després de citacions textuals.
No deixarem mai una línia sola d’un paràgraf al final o al començament d’una
pàgina (“línies orfes”).
4. L’interlineat ha de ser, normalment, senzill. En cas especials, el professor pot
recomanar 1,5, doble... (p. e. si s’han de fer correccions).
5. Tots els treballs han de tenir:••

Portada (Títol, nom de l’alumne/a, crèdit o assignatura i curs).
Índex (Apartats i subapartats classificats numèricament i detallant la pàgina).
1.
1.1.
1.2.
1.2.1.
1.2.2.
2.
2.1.
2.2.

•
•
•
•

Continguts del treball: introducció – cos – conclusions. (Si hi ha citacions
es poden posar a peu de pàgina o al final del treball, abans de la bibliografia).
Bibliografia (Ordenada alfabèticament per cognoms).
Apèndix documental (Suplement d’informacions no essencials però útils iinteressants)
Contraportada (full en blanc).

6. Hem d'intentar ser coherents amb nosaltres mateixos. Si comencem amb un estil,no l’hem de canviar al llarg de l'escrit. Hem d'intentar ser clars i senzills. A més,utilitzarem pocs tipus de lletres. Per emfatitzar diferents parts d'un text (títols,articles, pel·lícules, revistes…) utilitzarem diferents mides i estils del mateix tipus delletra: cursiva o negreta, mai el subratllat.

Abans de començar, hem de pensar com plantejar-nos la divisió de l'escrit enapartats i subapartats, i utilitzar sempre la mateixa manera de destacar els
diferents títols. P. e. si estem escrivint el text en Arial, 12, en els títols podríem
utilitzar les següents mides i estils:
Títol general
Títol de cada apartat
Títol de subapartat

Arial, 18, Negreta
Arial, 14, Negreta
Arial, 12, Negreta

Si hi hagués més nivells, canviaríem la mida, però mantenint sempre la proporció
segons la importància del títol.
Els títols han d'estar a l'esquerra i, per últim, al final dels títols dels apartats i
subapartats no posarem ni punt ni dos punts.
7. És molt convenient d'utilitzar taules per expressar aquells continguts que horequereixen.
8. Tindrem sempre molta cura de l’ortografia (passarem sempre el correctorortogràfic) i dels errors mecanogràfics. Errors habituals d'ortografia:
•
•
•
•
•

Darrera els signes de puntuació (punt, coma, punt i coma, dos punts, signes
d’interrogació i admiració, punts suspensius…) sempre hi ha d'haver un espai
en blanc.
També hem de deixar un espai en blanc abans i després d'un parèntesi, guionsllargs o cometes, però no dins d’ells, entre aquests i el text.
Per a l’apòstrof utilitzarem la tecla Apòstrof, i no l’accent.
Les vocals majúscules no estan exemptes de complir les normes d'ortografia: si
les regles ho exigeixen, posarem accents i dièresis.
Per a la “l·l” utilitzarem el punt volat, que és a la mateixa tecla que el “3” (s'ha deprémer MAJÚSCULES+3).

9. Farem sempre còpia de seguretat del nostre treball (mai se sap...!). És molt útiltenir sempre una còpia a les carpetes personals de la plataforma.
10. Abans de lliurar el treball, tindrem cura que la impressió sigui de qualitat.

BIBLIOGRAFIA
T’indiquem unes normes bàsiques per tal que puguis elaborar una bibliografia.
Recorda que sempre que facis un treball en el qual necessitis consultar fonts diverses és
important que t’apuntis les dades bàsiques i que després ho posis per ordre alfabètic en labibliografia al final del treball. Et posem un exemple i a sota t’indiquem de forma generalquina estructura té.

LlibresGOMIS, LL. (1993). La notícia, dret humà. Barcelona. Barcanova.
COGNOM (en majúscules) i nom de l’autor o autors. (Data de publicació) (en parèntesis).
Títol i subtítol (en cursiva). Lloc de publicació. Editorial o organisme editor.

DiarisURETA, J. “Salomó i la Seguretat Social”, dins El Periódico de Catalunya, 09/02/2000,pàg. 8.
COGNOM (en majúscules) i nom de l’autor o autors, si hi consten. “Títol i subtítol” (entrecometes) de l’article. Preposició ‘dins’. Títol i subtítol (en cursiva) de la publicacióperiòdica. Data de publicació (numèricament el dia, el mes i l’any) Pàgina o pàgines(precedides de l’abreviatura ‘pàg.’).

WebESCOLA PIA DE GRANOLLERS. [en línia]. Eso. <http://granollers.escolapia.cat/Internet/CAT/Informacio+escolar/Eso/> [consulta: 12/02/2008].
NOM DE LA INSTITUCIÓ o ORGANISME PROPIETARI DEL WEB. Pàgina (en cursiva).
[en línia] (entre claudàtors). Adreça electrònica. Data de consulta (entre claudàtors).

Pel·lícula
TROCHE, R. (dir.) [pel·lícula]. Go fish. EEUU, 1993. 87 m.
COGNOM (en majúscules) i nom del director. (dir.). [Tipus de suport] (entre claudàtors).
Títol (en cursiva). Lloc de l’edició, any d’aparició. Durada en minuts.