第０回
第１回

日付

課題理解

得点

しつ もん

きはなしき／／／6

もん だい よう し／／6

／6

なかもっとまず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の 1 から 4 の中から、 最ひともよいものを一つえらんでください。

１ばん

- 03

課題理解
ポイント理解概要理解

１ ５：５３

発話表現

２ ６：４４
３ ６：５７

即時応答

16

４ ７：０７

聴解

N
3２ばん

- 04
う

１ テストを受ける
つぎ

じゅん び

２ 次のテストの準備をする
なお

３ まちがえたところを直す
せんせい

しつもん

４ 先生に質問する

３ばん

- 05
まどぐち

１ 窓口
２ ロビー
ぎんこう

３ 銀行
きょう し つポイント理解

４ばん

課題理解

４ 教室

でん わ

１ おじいさんに電話をする

概要理解

- 06
でん わ

２ おばあさんに電話をする
えきまえ

みせ発話表現い３ デパートに行く
い即時応答４ 駅前の店に行く

17解答N3

例：「5 時台のバスは 3 本しかない」

타내는 단어 .

課題理解
じ こくひょう

第1回
１ばん「時刻表」train/bus/ferry etc. timetable

せい かい时刻表 시간표

正解２２ばん

正解３

じ こく ひょう男の人と女の人がバスの時刻表を見て話しています。二教室で先生が学生に話しています。女の学生はこれから人は何時のバスに乗りますか。
あさいちばん

Ｆ： バスの朝一番は 5 時 27 分だけど、明日はそんなに何をしなければなりませんか。
かえ

Ｍ（先生）：では、今返したテストは先週のテストです。

早くなくてもいいよね。

さいこうてんひ こう き今回の最高点は 91 点。よく勉強しましたね。クラＭ： えっと、飛行機が 9 時 30 分で、1 時間前に着いた

へい きん てんくうこうさいス平 均 点 は 72 点でした。60 点以下の人は再 テス

ほうがいいから、8 時 30 分に空港。

うきた まち えきトを受けてください。

Ｆ： 北町駅から空港までは電車で 50 分だから、7 時半Ｆ（学生）：え！  60 点以下は再テスト？

ごろの電車に乗らなくちゃ。
だいＭ： ということは、6 時台のバスだね。

Ｍ： はい。

Ｆ： ええ？ 早すぎるよ。ここから北町駅まで 20 分よ。

Ｆ： あー、先生、59 点なんですけど、やっぱりもう一度受けなくてはいけませんか。

この、7 分のバスでいいんじゃない？
おくきっ ぷ

Ｍ： うーん、でも、バスは遅 れることもあるし、切 符

Ｍ： はい。今回のテストは、とても大切なところのテスを買う時間もいるし、もう少し早いほうがいいよ。

トです。ですから、60 点以下の人はしっかり復 習

ふく しゅううをして、再テストを受けてください。いいですね。

Ｆ： じゃあ、57 分？
いっ ぽんに もつ

Ｍ： いや、それより 1 本 早いのにしよう。荷 物 を持っ

Ｆ： はーい。
かく にん

Ｍ： では、正しい答えを確 認 しましょう。まちがえたて走るのはいやだからね。

なおたいへんところを直してください。

Ｆ： えー、じゃあ、5 時に起きなくちゃ。大変だ。

Ｆ： あのう、先生。再テストはいつですか。

二人は、何時のバスに乗りますか。

じゅ ぎょうＭ： ああ、来週、水曜日の授業のあとにします。一週間ありますから、しっかり復習してください。もしわ①「7 時半ごろの電車に乗らなくちゃ」→北町駅に 7 時

しつもん

からないことがあったら、質問しに来てください。

30 分前に着かなければいけない。
②「6 時 台 の バ ス だ 」 → 6 時 02 分、20 分、44 分、57

女の学生はこれから何をしなければなりませんか。

分のバスに乗る。
③「7 分のバスでいいんじゃない？」→ 7 時 7 分のバス
課題理解

まあ

①「59 点なんですけど、やっぱりもう一度受けなくてはいけませんか」「はい」→女の学生はもう一度テストに乗れば間に合うと思う。
④「もう少し早いほうがいいよ」→ 7 時 7 分より早いバを受ける。
②「では、正しい答えを確認しましょう。まちがえたとスがいい。
ポイント理解概要理解ころを直してください」→このあとすぐまちがえた⑤「57 分？」→ 6 時 57 分にするか。

◇「乗らなくちゃ」＝「乗らなくてはいけない」④「一週間ありますから、しっかり復習してください」「起きなくちゃ」＝「起きなくてはいけない」→来週のテストまでの間にテストの準備をする。

⑥「それより 1 本早いのにしよう」→ 57 分の前のバスところを直す。
③「再テストはいつですか」「来週、水曜日の授業のあに乗る。→ 6 時 44 分のバスに乗る。とにします」→今はテストはしない。
じゅん び◇「７分のバスでいいんじゃない？」＝７分のバスでい発話表現

だいだいねんれい

はん いしめこと ば◇「～台（代）」：年齢や時間などの範囲を示す言葉。
かえused to show a range of things such as ages or times 表示年龄，れい时间等范围的词语。 연령이나 시간등의 범위를 나타내는 단어 .

例：即時応答2

ほん「テストを返す」return tests发回试卷 테스트를 돌려주다

さいこうてん

「最高点」the top score

最高分数 고득점

へいきんてんさいだい「20 歳台（代）」＝ 20 歳から 29 歳まで

⑤「もしわからないことがあったら、質問しに来てください」→今これから質問をするのではない。

いと思う。

こう つう き かん

うん こうかい すう「平均点」the average score

平均分数 평균점さい◇「～本」：交通機関の運行の回数を示す言葉。 counter「再～」re～used for the number of transportation services 表 示 交 通 工 具「復習」review（例如 ：列车，巴士等）运行次数的词语。 교통기간의 운행횟수를 나「確認する」confirm

再次 재 ~ふくしゅう复习 복습かくにん确认 확인하다正解２

あえず、デパートに行って、見てみない？

聴３ばん

Ｍ： うーん、デパートに行くのはいいんだけど、何もえいかい わ

けっ きょくうけつけ

考えないで行ったら、結 局 時間のむだになるようのあとどこへ行きますか。

な気がするなあ……。いろいろあって、迷うから。

解

男の人が英会話教室の受付で話しています。男の人はこまよ

Ｍ： あのう、すみません。ビジネス会話クラスに入る
た なか

Ｆ： そうね。じゃあ、駅前のお店は？  小さいお店だけど、いいものがあるし。

はじ田中です。今日が初めてなんですが。
みのる

Ｆ： はい、田中実さまですね。ありがとうございます。
きょう か しょＭ： あ、ねえ、おばあちゃんに聞いてみようよ。おじさいきん

いちゃん、最近ほしがってるものはないかって。

ぜん ぶ

こちらが教科書です。全部で 5,300 円です。

ちょく せつた

Ｍ： 5,300 円！ あ、足 りないなあ。あのう、この近くに銀行はありますか。

Ｆ： そうねえ。でも、それなら、直 接 聞いたほうがいいんじゃないの？
Ｍ： やっぱりそうだろ？  じゃあ、そうするよ。ちょっむ

Ｆ： はい。このビルの向かいにありますが。と待ってて。今かけるから。

Ｍ： じゃあ、ちょっと行ってきます。
だい きん

つぎ

Ｆ： あ、代 金 は次 のときでけっこうですので、どうぞ息子はまず何をしますか。

この教科書をお持ちください。
①「今年は何がいいかなあ」→おじいさんのプレゼント

Ｍ： え、そうですか。すみません。
Ｆ： いいえ、どういたしまして。こちらは田中さまのかい いん しょう

まど ぐち

会 員 証 です。次からはこの会員証をあちらの窓 口を考えている。
②「電話？ おじいちゃん、答えてくれるかなあ」→おじいさんは電話をしても何がほしいか言わないかもしに出して教室にお入りください。

れない。

Ｍ： はい。
じゅ ぎょうかい

Ｆ： 授 業 は 6 時からです。教室は 2 階 の 205 です。時③「デパートに行くのはいいんだけど、何も考えないで間がまだありますから、ロビーでコーヒーでもい行ったら、結局時間のむだになるような気がするなかがですか。

あ……」→何を買うか考えないでデパートに行っても、いいものは買えない。→何も考えないで行くの

Ｍ： じゃあ、そうします。

はよくない。

男の人はこのあとどこへ行きますか。

④「駅前のお店は？」「おばあちゃんに聞いてみようよ」→①「代金は次のときでけっこうです」＝代金は次に来たはらときに払えばいいです。→今日は払わなくてもいい。
→銀行へは行かない。
②「次からはこの会員証をあちらの窓口に出して教室に③「時間がまだありますから、ロビーでコーヒーでもいかがですか」「じゃあ、そうします」→授業の時間までロ

かい わ「ビジネス会話」business conversation

商业会话 비즈니스회화

む「向かい」across from对面 건너편 , 맞은편

じいさんに電話をかける。
◇「とりあえず、デパートに行って、見てみない？」＝（おじいさんのほしいものはわからないけれど）まず先にデパートへ行って、品物をいろいろ見よう。
◇「やっぱりそうだろ？」＝はじめに（私が）言った通りでしょう？

ポイント理解ビーでコーヒーを飲む。→これからロビーへ行く。

んではなく、おじいさんに聞いたほうがいいと思う。
⑥「そうするよ ･･･ 今かけるから」→これから息子がお課題理解

お入りください」→今は窓口に行かない。

駅前の店には行かない。おばあさんに聞くのはどうか。
⑤「直接聞いたほうがいいんじゃないの？」→おばあさ

かいいんしょう会员证 회원증

けっきょく「結局」after all

概要理解「会員証」membership card/certificate

结局，结果 결국

まよ４ばん

正解１

むすこ

母親と息子が話しています。息子はまず何をしますか。
たんじょう びこ とし

Ｆ（母親）：来週はおじいさんのお誕 生 日ねえ。今年は何がいいかなあ。
ないか聞いてみようか。
Ｆ： 電話？  おじいちゃん、答えてくれるかなあ。とり正解１

会社で男の人と女の人が話しています。女の人はこれからだれに電話しますか。
か ちょう

た なか くん

こまほう こく しょM（課 長 ）：田 中 君、困 るよ。この報 告 書。たくさんまちがいがあるじゃないか。
なお

即時応答

Ｍ（息子）：あ、そうだ。電話して、何かほしいものは５ばん犹豫 망설이다

発話表現

ははおや

「迷う」get lost, hesitate, waver

F（田中）：はい。すみません。すぐに書き直します。

3