The Learner

Doshisha International Academy Elementary SchoolApril, 2022
Volume 122

新型コロナウイルス感染症は、未だに世界的規模で猛威を振るっており、日本における第６波からは子供にまで感染が拡大し、各種の学校では学級・学校閉鎖やオンライン授業など、教育の質保証をも脅かす状況が続いております。そのような
コロナ禍においても、本校では、保護者の皆様方から多大なご理解とご協力を賜り、おかげさまで新年度の始業式と入学式を無事に挙行することができました。これからも本校の教育水準や安全管理機能等をより一層高められるように、教職員一同、鋭意努力してまいりますので、変わらぬご厚情を賜りますよう何とぞよろしくお願い申し上げます。
申し遅れましたが、私はこの４月から、同志社国際学院初等部校長に就任いたしました。どうぞよろしくお願いいたします。同志社大学の所属・職位はスポーツ健康科学部の教授で、これまでに学部長、大学院研究科長、大学評議員などを歴任し、この度、DIA 校長を兼任することになりました。言うまでもなく本校は、同志社大学の附属小学校であり、ここで学んだ児童のほとんどは最終的に同志社大学に進学いたします。したがって、私は大学の教員として、校祖新島襄が建学の精神として掲げた「良心教育」と、「キリスト教主義」、「自由主義」、「国際主義」の教育理念について、同志社一貫教育の中で中・高・大へとバトンをス
ムーズに手渡すために小学校が果たす使命や役割はどうあるべきかを常に念頭に置いて、本校の教育活動や学校管理等の運営を推進していきたいと考えております。

また、私の特技は「剣道」で、現在、最高段位である八段取得（合格率１％弱）を目指して修行を続けております。その過程において、幼少の時から「我以外皆師」という教えを守っています。
つまり、道場の館長だけが師匠ではなく、同級生や下級生も自分以外はみんな先生であり、自分が気付かない点や足りない点を教えてくれるから、誰に、何に対しても謙虚さや尊厳さを持ち、素直に柔軟に対応しなさいという教えです。この話しについては、本校の職員会議でも私の挨拶の中で紹介し、先生方には常に児童たちにも謙虚さを持って接して欲しいとお願いいたしました。校祖新島が同志社を設立した際には、生徒はかけがえのない「同志」であり、生徒一人ひとりの人格を尊重しました。新島は「遺言」の中でも、「学生には丁重に対応すること」を教職員に望みました。この遺訓は、現在も同志社大学では大事に守られていますので、本校の先生方にもあらためて新島の遺志をお伝えした次第です。
今後とも本校に対する保護者の皆様方の一層のご支援、ご鞭撻を何とぞよろしくお願い申し上げます。

同志社国際学院初等部

校長

栁田 昌彦

Doshisha International Academy Elementary School
7-31-1 Kizugawadai, Kizugawa City 619-0225〒619-0225 木津川市木津川台 7-31-1
http://www.dia.doshisha.ac.jp

キリスト教 教育テーマ
4 月：希望 April：Hope「私に向かって、『主よ、主よ』と言う者が皆、天の国に入るわけではない。
天におられる私の父の御心を行う者が入るのである。」（マタイによる福音書 7 章 21 節

聖書協会共同訳）

2022 年 4 月 2 日現在、依然ロシアとウクライナの戦争が続いています。本来同じ「スラヴ人」で、「キリスト教」を信仰する人々（歴史的には、「東方キリスト教会」の流れを汲む「正教会」と呼ばれる教派に属する人々）です。このようなことが断じてあっていいわけがありません。
ロシア正教の多くの主教さん達を始め、世界教会協議会（ＷＣＣ）も声を挙げて戦争に反対の意を唱えていますが、その声はなかなか為政者の耳には届かないようです。
このような世界の情勢を受けて、日本基督教団の世界宣教委員会が作成した「平和を求める祈り －ウクライナとロシアを覚えて－」を、ここに掲げたいと思います。
「平和を求める祈り －ウクライナとロシアを覚えて－」主なる神よ

私たちは罪の中に住む者、そして罪人である私たちの共同体もまた、罪を犯します。
あなたの聖なる火で私たちを清めてください。
あなたを畏れることを忘れ、自分を大きくし、傲慢になる時、私たちは他者を脅かし、傷つけ、あなたにも背を向けます。
主よ、人間の傲慢さを打ち砕いてください。
万軍の主よ、あなたの赦しの力は私たちの罪より偉大です。
私たちを、この世界を、罪から救ってください。
あなたの赦しに触れ、私たちにも赦す力を与えてください。
多くの人々の生死に関わる力を持つ人々がいます。
その者たちのために祈ります。
彼らが命を選ぶことができますように。
争い合う道を選び取った人々のために祈ります。
平和の神であるあなたの教えを彼らが思い出すことができますように。
神よ、あなたは剣を鋤に変え、私たちに戦いを止め、平和を求めるよう、その御心を示されます。
世界の指導者たちが、日本の指導者たちが、世界の教会が、日本の教会が、キリストの知恵と愛によって導かれ、勇気をもってこの局面と向き合うことができますように。
武力ではなく、対話と相互理解、異なる立場にある者たちを互いに思いやる心をもって平和の道を模索していくことができますように。
ウクライナとロシアの人々のために祈ります。
命を脅かされている人々のために、恐れと不安に襲われている人々のために、平和を求める人々のために祈ります。
彼らの嘆きに耳を傾け、あなたが共にいて御手をもって彼らを守り、滅びの道から救い出してくださいますように。
慰めと希望を与えてくださいますように。
あなたの平和をもたらしてくださいますように。
命と平和の主よ、私たちに、それぞれに置かれている場所から声を挙げ、あなたの御心を宣べ伝えることができますように。
あなたの御心を求め、それに従いつつ、世界のキリストに従う者たちと共に、私たちを、平和を造り出す者としてくださいますように。
私たちの祈りをとりなし、私たちの嘆きに耳を傾けてくださる
神の独り子イエス・キリストの御名によって祈ります。
アーメン。
左イラスト説明：「み言葉の剣は刀より強い」
これは先月巣立って行った卒業生の一人、Nene さんの作品で、上記読み札と対応する絵札です。
実は宗教の授業課題は「同志社・新島かるた」の制作で、このイラストは直接新島襄の行動に結びつく内容ではありませんでした。
しかしながら、武力に訴えるのではなく話し合いによって問題を解決する重要性を示し、その話し合いの基準になっているものが聖書の言葉である点など、まさに今あるべき状況が描かれており、今さらながら「特別賞」を贈りたい作品です。
Christian Education Committee
チャプレン 石川眞弓

＜お知らせ＞
・2021 年度の「おにぎり献金」の寄付先と献金額の報告は、春学期中にこの欄にてお知らせ致します。
・2022 年度の「おにぎり献金」の一部は、ウクライナにおける人道危機を救うために働いている団体・施設に捧げたいと考えています。皆さまの温かいご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

人 Welcome to the DIA!!!!!!! な ろ う か な ？

どんなLearnere

どんな１年にしますか

４月８日（金）に始業式があり、新２年生から新６年生の子ども達が学校に戻ってきました。春休み中、しんっとしていた学校にも活気が戻り、元気な挨拶があちらこちらから聞こえてきます。どんな１年になるのか、ワクワクを背負った子ども達を見て私達教員も一層励みになりました。
IB 教育では、Learner Profile と呼ばれる１０の学習者像に向かって、学校生活全般を通して学びを深めます。国際的な視野をもち、平和な世界を築くことに貢献する人間になるため、IB 教育に携わる大人も子どもも全員が日々心にとめて生活していきたい目標です。では、具体的にどんな行動や活動、考え方、ふるまいが Learner Profile をより高めていくのでしょうか。
３年生では、今年度の学年の目標を「Challenge and Grow」としました。今までの殻を破り、どんなことにも挑戦する気持ちをわすれずに学校生活を楽しんでほしいという思いがこもった目標です。８日（金）にこの目標を学年でお話ししました。そして、子ども達に、この目標を達成するために、どんなことを大切にすればよいか、グループで話し合う活動を行いました。すると、「Challenge するためには、みんなの応援が必要。Caring な気持ちが大切だね。」「Thinker になってたくさん勉強すれば Grow になれる。」など、Learner Profile を意識しながらの話し合いが聞こえてきました。
このように、日々の生活の中で、今はどの Learner Profile を伸ばしているのかな？と自分の行動を振り返りながら、成長していく活動を学級では行っていきます。来年の３月には、自分の知らなかった新しい自分を発見できる１年にしていきましょう。
クラスで意見をまとめました！

G3 いよいよスタートです！

Challenge and Grow になるには？
学年で話し合いました！

４月の主な行事・予定
１

金２

土

３

日

４

月

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火

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水

７

木

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金 始業式

９

土

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日

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月 Unit1(Week1)を紹介します。

12

火 入学式

いちねんせい13

水 G1 オリエンテーション期間（１９日まで）

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木

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金

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土

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日

学年の国語教材で子どもたちが触れる有名な詩人です。谷川俊

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月 Unit1(Week2)

太郎さんが書いた詩がたくさんあるこの本は、小学校に入学し19

火て「先生は何を教えてくれるかな。」「学校には何があるのかな。」

20

水 避難訓練「新しいお友達ができたよ。」「愛してるって、どんな感じかな。」

21

木 G5 授業参観&コミュニケーションタイム

「友達と喧嘩をすることもあるよ。」「どうして？なんでも聞き22

金 進学説明会/新任研修

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土

24

日

25

Unit1(Week3)
月 G4 授業参観&コミュニケーションタイム

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火 G3 授業参観&コミュニケーションタイム

27

水 G2 授業参観&コミュニケーションタイム

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木 G1 授業参観&コミュニケーションタイム

29

金30

土

新年度新年度になりました。この時期は、いろんな「始まり」がありますよね。美しいピンク色の桜を見ると、「新しい出会いが待っている。」と、ワクワクして胸を躍らせる人も多いのではないでしょうか。学校では、入学式や始業式、新しい学年や新しい教室、新しい友達と、たくさんの「始まり」を迎えます。今月は、そんな「始まり」の季節にぴったりの本（詩：谷川俊太郎

出版社：小学館）

谷川俊太郎さんは、「きっときってかってきてきっときってかってはってきて」「スイミー」「どきん」など、主に低たいな。」など、初めての学校生活に踏み出した新一年生の期待、不安、感動が、谷川俊太郎さんの詩と和田誠さんの絵で生き生きと描かれています。声に出して、親子で読んでほしい一冊です。

さくらが さくと（作：とうごうなりさ出版社：福音館書店）

3 月下旬から４月の始め、まだ風は冷

G6 授業参観&コミュニケーションタイム

たいけれど、日に日にあたたかくなる「春」という季節。人々がそれぞれの新しい生活の準備をし５月の主な行事・予定
17 日

健康診断

び、美しい花を咲かせます。
「桜が咲くと、何だかウキウキ

18 日

PYP プラン（午前中授業）してくる。
」「もう春なんだな。
」なんて、花を見ながらつぶ

21 日

第一回説明会（登校日）

23 日

23 日の代休ている時、桜も「春の準備」を始めます。色を変え、蕾が綻やく人たち。桜が咲き始めると、人々は足を止めて花に心を寄せます。天気に一喜一憂したり、満開を待ち望んだりしている時の気持ちと新たな出会いに不安や期待を抱えドキドキする気持ちを重ねながら読んでほしいです。

24~30 日 中間カンファレンス（午前中授業）