⾹川⼤学リカレント専⾨講座「Kadai DX 塾〜ゼロから始めるデジタルトランスフォーメーション〜」
神田 亮 1),

浅木森 浩樹 2), 末廣 紀史 2) , 武田 啓之 2) ,小寺 賢志 2) , 川瀬 舞 2) , 米谷 雄介 2) , 山田 哲 2) , 八重樫 理人 2)1) 香川大学地域人材共創センター
2) 香川大学情報化推進統合拠点 DX 推進研究センター
Kanda.ryo@kagawa-u.ac.jp

Kagawa University's Recurrent Specialty Course:Kadai DX Jyuku
Ryo Kanda 1), Hiroki Asakimori 2), Norifumi Suehiro 2), Hiroyuki Takeda 2),
Kenji Kodera 2), Mai Kawase 2), Yusuke Kometani 2), Satoru Yamada 2), Rihito Yaegashi 2)
1) Regional Human Resources Development Center, Kagawa University.
2) Digital Transformation Research Center, Integrated Center of Informatics, Kagawa University.
概要

本論文では，香川大学で開講されたリカレント専門講座「Kadai DX 塾～ゼロから始めるデジタルトランスフォーメーション～」について述べる．

1

DX 塾～ゼロから始めるデジタルトランスフォー

はじめにメーション～（以下，KadaiDX 塾）」を開講させた．

香川大学地域人材共創センターは，これからの共生社会に貢献しうる地域人材を育成すべく，様々な取り組みを実施している．特に，リカレン

本論文では「KadaiDX 塾」について述べる．

2

Kadai DX 塾の概要

ト教育（社会人の学び直し）に関しては，企業，「Kadai DX 塾」は，香川大学が実施してきた業行政機関等のニーズに対応した専門性の高い知務システム内製開発を中心とした DX 推進のノウ識・技術を教授することを目的とした「リカレン

ハウや成果を踏まえ，社内や組織内で，デジタルト専門講座」を開設した．

技術を用いた業務プロセス変革を目指す方や，

香川大学情報メディアセンターは，DX 推進戦

Maicrosoft365 を用いた業務システム内製開発に興略「デジタル ONE 戦略」の実現にむけて「DX 推

味がある方を対象に開講された．図 1 は，リカレ進部門」(現在の，DX 推進研究センター)を組織しント専門講座「Kadai DX 塾」の内容を示している．

た．また情報メディアセンターは，「DX ラボ」「Kadai DX 塾」は， 香川県や香川大学，香川大[1]も組織した．「DX ラボ」は，情報技術を学ぶ学が連携協定を締結している株式会社リコージャ

香川大学の学生を中心に構成され，ローコード・パンの DX に関する講演と，オンライン予約シス

ノーコードプラットフォームの Microsoft Powerテム，発注受付システム，問い合わせ受付システ

Platform を導入し，香川大学の DX 推進に資する

ム，問い合わせ対応チャットボットなどの業務シ業務システムの内製開発に取り組んだ．「DX ラステム開発のハンズオンの 2 部構成になっている．

ボ」が開発した業務システムは 2023 年 10 月現業務システム開発については，Microsoft Power在 70 を超えており，多くのシステムが香川大学

Platform を用いて開発が行われた．図 2 は，
「Kadaiで実際に運用されている．

DX 塾」運営の様子を示している．会場は香川大

香川大学地域人材共創センターと香川大学 DX

学幸町キャンパス図書館 PC ルームをメイン会場

推進研究センターは，リカレント専門講座「Kadaiとしオンラインでも受講可とした．
「Kadai DX 塾」

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図 3．
「Kadai DX 塾」で得られた学習成果について

図 1．
「Kadai DX 塾」講座の概要

は，2023 年 2 月 10 日に 1〜4 回目，2 月 17 日に 5

アンケートにおける「受講を決断した動機やき〜8 回目の講座が実施され，計 13 名が参加した．

っかけ」を問う設問では，「DX の実例やローコーうち 2 名がオンラインでの参加であった．

ドを学び，自社での業務の効率化に繋げるヒント

本研究では「Kadai DX 塾」の効果を確認すべく，になればと思い受講した」や「社内で Microsoft365参加者に対してアンケートを実施した．参加者 13の導入を検討しており，事前調査として，何がど名のうち 8 名から有効回答が得られた．回答者のれくらいできるのかを調べる必要があると感じた

職域は「教育、学習支援、医療・福祉・複合サー為」など，「Kadai DX 塾」が企業，行政機関等のビス業」が 3 名，不動産業が 1 名，「卸売・小売業」

ニーズにも対応できていることを示す回答も寄せ

が 1 名，「鉄鋼、非鉄金属、金属製品」が 1 名，「官られた．同じく「受講した感想」を問う設問では，公庁などの公務」が 1 名，「その他、製造業」が 1「香川大学での実例を聞いたり，ハンズオンをお名であった．

こなうことで，簡易なシステム開発は多少学べば

図 3 は，アンケートによる「『Kadai DX 塾』で誰にでも出来そうだというのがわかった」や，「具得られた学習成果」を問う設問の回答結果を示し

体的な業務を想定して，こういうシステムを構築ている．得られたと考えられる成果として，回答すれば便利になるという例を示していただけたの者 8 名全員が「2. 特定職種の実務に必要な専⾨知で，非常にわかりやすかった．DX のイメージが識・技能」，「3. 基礎と応⽤などの体系的な知識・掴めた」など「Kadai DX 塾」が，企業，行政機関等のニーズに対応した専門性の高い知識・技術の技能」をあげ，6 名の参加者が「1.最先端の知識・教授に加えて，社会人の学び直しにむけた学習意技術」と回答した．この結果から，「Kadai DX 塾」欲の向上にも貢献している実態が明らかとなった．

は，リカレント専門講座が目指す「企業，行政機関等のニーズに対応した専門性の高い知識・技術を教授すること」が明らかとなった．また 6 名の参加者が得られたと考えられる成果として，「11.
さらなる学習意欲と将来展望」と回答し，「KadaiDX 塾」が社会人の学び直しにむけた学習意欲向上にも効果的に作用している実態も明らかとなった．

3 おわりに
本論文では，香川大学で開講されたリカレント専門講座「Kadai DX 塾～ゼロから始めるデジタルトランスフォーメーション～」について述べた．
「Kadai DX 塾」については 2023 年度は 1 月に実施が予定されている．

謝辞「KadaiDX 塾」開講にあたり，香川県，株式会社リコージャパン，日本マイクロソフト株式会社から支援を受けた．ここに感謝の意を表します．
図 2．
「Kadai DX 塾」運営の様子

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参考文献
[1] 石川ほか，香川大学の DX 推進環境の整備とDX 推進の取り組みについて－業務システムの内製開発による DX 推進－，情報処理学会
論文誌教育とコンピュータ(TCE), Vol.8(1)，pp.88-99, 2022.
[2] Microsoft Power Platform ， https://www.microsoft.com/ja-jp/biz/dynamics/power-platform.aspx（2023.06.11 参照）

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