Q：うん、習ったよ。でも、イエズス会と学校と何の関わりがあるの。
A：16世紀のヨーロッパは、ルネサンスと呼ばれる時代で、今までの考え方にとらわれない自由な発想がたくさん出てきた時代なんだ。
たとえば、地球は丸いんじゃないかとか、太陽が回っているんじゃなくて、地球が回っているんじゃないかとか、言いはじめる人たちが出てくるんだよ。コペルニクスとかガリレオとか、そういう名前、聞いたことあるよね？
それから、芸術の世界でも、レオナルド・ダ・ヴィンチ、ミケランジェロ、ラファエロといった人びとが登場して、今までとは異なる絵画や彫刻を生み出したんだ。
「最後の晩餐」とか、「最後の審判」、「ダビデ像」とか知ってるよね？
だけど、実はこの時代はちゃんとした学校はなかったんだ。大学は10世紀の頃からはじまり、パリやロンドンには今でも続いている大学があるよね。でも、今でいう中学や高校はなかったし、どうやって勉強を教えるかという方法も確立されていなかった時代だったんだ。そういう時に結成されたイエズス会は、学ぶことをとても大切にしていたんだよ。イグナチオとその仲間たちはパリ大学で出会ったと言った
けど、みんなパリ大学の学生だったんだ。そして、修道会をつくるときに、自分たちはキリスト教を広めるために人びとに説教したり教えたりして、キリスト教の知識を深めることを大切にすると決めたし、とくに子どもたちに教えることを大事にしたんだよね。

上智学院が設置する教育機関《 高等教育部門 》「イエズス会の学校って日本にいつからあるんだろう？」

イエズス会教育 Q＆A

設立／ 1913年

TEL ／ 03-3238-3111

https://www.sophia.ac.jp/

上智大学短期大学部
設

広島学院生徒会ゆるキャラ「ガクもん」 上智大学公式キャラクター「ソフィアンくん」

立／ 1973年

所在地／〒257-0005 神奈川県秦野市上大槻山王台999

イエズス会と学校

TEL ／ 0463-83-9331

https://www.jrc.sophia.ac.jp/

Q：イエズス会教育って何ですか。
A：イエズス会教育というのは、イエズス会という修道会がはじめた学校教育っていう意味だよ。

《 中等教育部門 》

Q：修道会って?

立／ 1947年

所在地／〒247-0071 神奈川県鎌倉市玉縄４−１−１
TEL ／ 0467-46-7711

http://ekh.jp/「イエズス会学事規程」（ラティオ・ストゥディオールム）最終版（1599年）の表紙

六甲学院中学校・高等学校
設立／ 1937年

所在地／〒657-0015 兵庫県神戸市灘区篠原伯母野山町2丁目4番1号

A：最初の学校は、1546年にイタリア・シシリア島のメッシーナという町につくられたんだ。その後、ヨーロッパのあちこちにつくられていった。フランス、ドイツ、スペイン、ポルトガルなどに。今でも、そうした国に行くと、「イエズス会」というのが地名で残っているんだよ。

いろいろ聞いてみたよ。

所在地／〒102-8554 東京都千代田区紀尾井町７−１

設

Q：ふぅーん。そのイエズス会がはじめた学校ってどこにあるの？

ガクもんとソフィアンくんが、日ごろイエズス会の教育について知りたかったことを、

上智大学

栄光学園中学高等学校

16世紀の世界地図と地球儀（上智大学キリシタン文庫所蔵）「その教育には、どんな特徴があるんだろう？」

TEL ／ 078-871-4161

上智福岡中学高等学校

広島学院中学校・高等学校

六甲学院中学校・高等学校

http://www.rokkogakuin.ed.jp/public̲html/index.html

広島学院中学校・高等学校
設立／ 1956年

所在地／〒733-0875 広島県広島市西区古江上1−630

栄光学園中学高等学校

A：ローマ・カトリック教会のなかで、信仰を深めるためにつくられたグループのことで、そのはじまりは6世紀の頃。神さまを賛美するためにいっしょに祈るグループをはじめたのが最初だよ。彼らは自給自足の共同生活をし、朝起きて祈り、働き、また祈るという生活をした。
その後、イエス・キリストの生活に従いたいというグループもできて、貧しさを徹底して生きる生活を行う人びとも現れるようになった。アッシジのフランシスコという人が有名だよね。イエズス会というのは、16世紀にできるんだけど、イグナチオ・デ・ロヨラという人がパリ大学で出会った仲間たちといっしょに、その当時、ヨーロッパの社会から批判されていたカトリック教会のために働くグループをつくったんだ。
その仲間のひとりに日本にはじめてキリスト教を伝えたフランシスコ・ザビエルもいたんだ。学校で習ったでしょ？

上智大学短期大学部

TEL ／ 082-271-0241

http://www.hiroshimagakuin.ed.jp/「イエズス会通り」とか「イエズス会公園」とかね。

上智福岡中学高等学校

日本のイエズス会学校

設立／ 1932年

所在地／〒810-0032 福岡県福岡市中央区輝国１−10−10
TEL ／ 092-712-7181

Q： さっき、ザビエルが日本に来て、キリスト教を伝えたと言ってたけど、日本にイエズス会の学校はなかったの？ ザビエルはイグナチオの仲間だったんでしょ？

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http://www.sophia-fukuoka.ed.jp/

上智大学

聖イグナチオ・デ・ロヨラ（上智大学ソフィア・アーカイブズ所蔵）

聖フランシスコ・ザビエル（聖フランシスコ・ザヴィエル像、神戸市立博物館所蔵、Photo :Kobe City Museum / DNPartcom）

学校法人 上智学院

カトリック・イエズス会センター

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A：いい質問だね。ザビエルも日本に大学をつくりたかったんだよ。
でもザビエルが日本に滞在したのはわずか2年半だった。しかも、応仁の乱の後の戦国時代で、日本は混乱してたんだよね。室町幕府の力は弱くなっていたし、有力な貴族たちは力ある大名のもとに逃げた
しね。ザビエルは、当時勢いのあった山口の大名、大内義隆に布教の許可をもらい、活動したんだ。その後も、イエズス会の神父たちは日本にやって来て、宣教活動を続けるんだけど、ヴァリニャーノという宣教師がおもしろいことを考えた。彼は、まず、武士の子どもたちのために学校をつくったんだ。ヨーロッパの学問を教えようとしたんだね。
その頃のヨーロッパの言葉はラテン語だったから、ラテン語、そして地理や数学、音楽も教えた。そんな学校を安土と有馬につくったんだ。

を見た日本人だよね。そして、1590年、日本を出発して８年と５ヶ月後に日本に帰ってくるんだけど、その時は、豊臣秀吉の時代になっていて、織田信長とは違って、キリスト教を禁止してしまう時代に変わっていたんだ。この禁教令は、江戸幕府の時代にもずっと続くんだよね。
Q：ふぅーん、そうなんだ。それで、日本にはイエズス会の学校はもうないんだ。
A：江戸時代まではね。でも、明治になってイエズス会は再び日本にやって来て、ザビエルの夢だったイエズス会の大学をつくるんだよ。

A：そう、よく知ってたね。安土城下にセミナリヨとよばれる学校をつくったんだよ。信長もときどき訪問したらしい。セミナリヨの生徒たちは、ヨーロッパの楽器も習っていて、その調べで信長をもてなしたようだ。
それに、宣教師からはじめて地球儀というものを見せられて、地球が丸いことを知り、日本が世界に比べてとっても小さな国であることを知るんだよ。そこでね、ヴァリニャーノはとんでもないことを考えたんだ。

Q：英語、わかんないから、ちょっとむずかしい。
A：うん。でも簡単なことだよ。「人のために奉仕する人間」、ということだからね。
再渡来時の船（上智大学ソフィア・アーカイブズ所蔵）

Q：安土って、織田信長がつくった安土城のあったとこ ？
Q：で、どんな学校をつくったの？

A：最初は、東京に大学をつくったんだ。1913年のこと。1908年にヨーロッパから3人のイエズス会員がやって来た。教皇がイエズス会に日本で教育事業をはじめるように促したんだね。彼らは、今の四谷というところに土地を得て、大学をはじめた。「上智大学」と名づけたんだ。
「上智」
っていうのはラテン語の Sophia から来るんだけど「深い知恵」という意味だね。
Q：ほかにつくった学校はあるの？

安土セミナリヨ跡（写真提供：攻城団）

有馬のセミナリヨ想像図（写真提供：長崎県 南島原市）

Q：えっ、何を思いついたの？
A：それはね、セミナリヨで学ぶ生徒のうち、4人を選んで、ヨーロッパに使節として派遣すること。有力な大名の使節としてヨーロッパに派遣し、見聞させ、ローマ教皇に会わせる。そうして、ヨーロッパの文化を学ばせようとしたんだ。

A：うん。3人のイエズス会員のうち、ダールマン神父という人は、大学だけでは不十分で、中学もつくる必要があると考えていたんだ。そんな考えもあって、1938年に神戸に六甲中学という学校を開いた。この頃、中学は5年制だった。太平洋戦争が終わって、日本が新しく出発し、小学校6年、中学3年、高校3年という制度になると、六甲中学はすぐに中高一貫の6年制の学校にしたんだ。そして、1947年には、横須賀に栄光学園（1964年に大船に移転）、1956年には広島に広島学院という、これも中高一貫の学校ができた。さらに、1983年には、福岡に古くからある学校で、イエズス会に移管された泰星（現上智福岡）という学校も加わった。

イエズス会教育の特徴

Q：あっ、それ、歴史で習ったよ。「天正少年使節」でしょ。
A：そう。伊東マンショ、中浦ジ
ュリアン、原マルチノ、千々石ミゲルだよね。彼らは、1582年に日本を出 発して、2年 半かけてポルトガルに到着、そこから陸路、スペインを通って、ローマに到着した。どこでも大歓迎だったらしい。ローマで憧れの教皇に会って、教皇も彼らを手厚くもてなした。日本で最初にヨーロッパ争によって国を逃れた人、権力者の一方的な政治によって自由を奪われた人、社会の片隅に追いやられた人のために奉仕できる人だ」と言ったんだ。そして、そのような人びとに寄り添うことのできる人にならなければならない。その意味で with と言う言葉もつけられた。また、
men というと、男性だけになるので、イエズス会の学校では女性も学んでいるから、今は、 For Others, With Others. という言い方をしているね。

Q：へぇー、そんなにあるんだ。でも、イエズス会の学校にはどんな特徴があるの？
A：鋭いところをついてきたね。イエズス会の学校は、全世界にあるんだけど、今、共通しているのは、英語で men for others っていうんだよね。

Q：そうかな。簡単になれそうもないよ。

世界で展開されるイエズス会教育
イエズス会の教育方針に基づく学校は、2021年現在、世界84カ国に展開され、839の中等教育機関、193の大学を含む高等教育機関など、約2700の各種教育施設がネットワークで結ばれ、340 万人以上の青少年が学んでいます。
イエズス会教育を展開している国大学など84ヵ国

193839

340万人以上

中等教育機関イエズス会の教育機関で学ぶ青少年

A：そうだね。でも、こういう学校でいろんなことを学びながら、そんな人になりたいと思えば、いいよね。それで、もう少し特徴を示すとす
れば、これも英語なんだけど、 excellence と 4C s というのもあるんだ。
Q：何、それ？ ますますむずかしくなってきたよ。
A：これはね、イエズス会の学校が伝統的に大切にしてきたことなんだ。
excellence というのは、「秀でている」という意味。何をするにも「普通」じゃなくて、「もっと」できることをしようということ。これをラテン語で「マジス」 magis って言うんだ。勉強をちゃんとする、できることはもっとしたいっていうことかな。勉強だけじゃなくて、人としても優れていたいっていうことだね。
Q： 4C s とは？
A：これはね、 excellence と関係があるんだけど、 C ではじまる
4つの言葉で、イエズス会学校で学んだ生徒はこんな人間になってもらいたいなという特徴を示したもの。一つ目は Conscience 、「良心的であれ」という意味。何が良いことで、何が悪いことかをちゃんと判断できるということ。二つ目は Compassion 、「共感する」っていう意味だけど、聖書に「喜ぶ人とともに喜び、泣く人とともに泣きなさい」という言葉があるように、そのような人びとと同じ心がもてるということだね。三つ目は Competence 、「有能であること」という意味だけど、科学やテクノロジーが発展し、ものすごいスピードで社会が変化していっても、それに対応できて、いろんなことがこなせるこということかな。
四つ目は Commitment 、これはむずかしい言葉だけど、人間らしく生きることがむずかしい状況に対してちゃんと向き合い、責任をもって取り組むということだね。そんな人間になれたらいいよね。

イエズス会の学校のこと、よくわかったかな？にいっしょよう！
し強勉

Q：なんかむずかしいけど、そういう学校で勉強したくなったな。でも『Newe Zeyttung auss der Insel
Japonien（天正遣欧使節肖像画）』（京都大学附属図書館所蔵）

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Q：どういう意味？

イエズス会の学校に入るのはとってもむずかしいんでしょう？

A：ペドロ・アルペ神父というイエズス会の総長だった人が、「イエズス会の学校で育てたいのは、貧困のうちに生活している人や、戦争や紛

A：大丈夫だよ。がんばって勉強すれば・・・、入れるよ！

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