No.８
令和５年１０月２７日
小金井市立小金井第四小学校
TEL

発信と共感

042-383-1144

FAX

042-382-2044「地域と共にある学校」

校長 諏訪 伊都子
１０月７日の運動会は、皆様のおかげをもちまして無事に開催することができました。子供たちの活躍に温かい拍手や声援、スムーズな受付のための準備、発表学年を優先させての参観、テントの後片付けの手伝い等、様々な形で皆様にご協力を賜りましたこと、感謝申し上げます。
さて、本校はコミュニティ・スクール２年目に入っています。保護者や地域の皆様からは、「コミュニティ・スクールについてなんとなく想像できるが、具体的に今までの学校との違いがよくわからない。」とのお声を頂戴しております。私なりに説明すると、コミュニティ・スクールとは一定の権限を有する合議制機関である学校運営協議会を設置し、「地域と共にある学校」づくりを進めている学校といえます。本校は、従前より地域の皆様に様々な形で教育活動に参画していただいており、コミュニティ・スクールとしての基盤が十分にありました。その上で、変わってきたことを２点紹介します。
１つは、「学校運営協議会（本校ではコミュニティ・スクール委員会と示しています）」です。地域活動の代表や有識者、保護者代表、市民公募委員など、１０名の委員に年間５回お集まりいただき、学校運営の基本方針をご承認いただいたり、教育活動にご意見をいただいたりしています。今後のコミュニティ・スクール委員会は、１０月２８日、１１月１８日、２月１７日に行います。傍聴希望の方は副校長までご連絡ください。
２つは、「地域学校協働活動」です。コミュニティ・スクール委員会では、地域と学校が協働して地域全体で子供たちの成長を支え、地域を創生するための活動となる「地域学校協働活動」についても話し合っています。今年度の運動会では、ピンクのビブスを付けた１４名の地域の方が、「地域学校協働活動」として、運動会の運営を支えてくださいました。この１４名の地域の方の中には、四小卒業生の保護者の方がいらっしゃって、「保護者の皆さんが我が子を十分に応援できるように、ＰＴＡ役員の力になりたい。」と、ボランティアを引き受けてくださいました。四小の地域学校協働活動は、子供たちの活動を充実させることに加えて、保護者と地域の皆様との交流を大切にした、温かい活動を展開しています。
ところで、四小のコミュニティ・スクールについては、学校だよりやコミュニティ・スクール委員会議事録（四小ＨＰ）にて発信しています。ぜひ、皆様方には本校の活動をご理解いただき、学校と地域が一体となって、子供たちを見守っていく学校づくりを進めていきたいと思います。
また、コミュニティ・スクール組織の一つである四小ＰＴＡ活動も、「note」という情報発信ツールにて、本部役員の活動報告や連絡、校外委員による通学路点検と関係機関による修繕報告、市内小中学校のＰＴＡの様子など、保護者目線で楽しく詳しく発信しています。
ＩＣＴ機器を活用してＰＴＡ活動の効率化も推進していますので、ぜひご覧ください。
さらには、放課後子ども教室「楽しい四」も毎月のお便りの情報が充実していることはも四小 PTA 情報
ちろん、東昇降口から入ってくる子供たちを楽しませてくれる掲示物は素敵です。同様に図「note」
書ボランティアさんによる季節感を楽しむ図書室の手作りの飾りつけは見事です。
「地域と共にある学校」は、互いに考えていることや大切にしている活動を発信し、学校に集う一人一人が共感し、できることを行っていく先に実現していくと考えます。私は、四小コミュニティ・スクールの一員として、これからもタイムリーな情報発信と共感を心がけていきたいと思います。

◆

運動会のアンケートから◆グーグルフォームによるアンケートへのご協力ありがとうございました。子供たちと教職員の頑張り、運営を支えてくださったPTA役員、地域の方への感謝等、温かい声をいただきました。主な要望等に回答させていただきます。
○プログラムについて
今年度は小金井市立小学校９校全てにおいて運動会を午前中の開催としておりました。これは、感染症対策や熱中症対策だけでなく児童の身体的な負担の軽減や教員の働き方改革に伴う変更です。午前開催の学年順でよかったという意見と、コロナ前の運動会に戻してほしいという意見とがありました。次年度以降も午前の実施となった場合、現段階では２種目での実施がよいと判断しています。今後は、運動会の開催時期と合わせて内容を検討します。また、各学年の競技や表現開始の目安時間の周知についても検討します。
○テントについて
本校は、児童席とトラックの６コースとの間が狭く通路を確保するとなると、東側カーブ周辺にテント席を設けることは難しいと判断しました。そこで、３学年交代でテントを使用することにしました。
○全力走は順位をつけてほしい。
今年度は、時間短縮と、残暑が厳しい場合は学年ごとの発表となり審判ができる教員が不足する事から順位付けは行いませんでした。次年度以降は、プログラムの状況に応じて検討いたします。
○全力走のゴールと観客席が近かった。
児童がゴールから走り抜けられる距離を十分にとれるように、観客席との仕切りを設置いたします。
○高学年リレーについて「最初に実施することでオープニングセレモニーのように盛り上がった」、「プログラムの最後に実施」、「選抜選手を増やして活躍の機会を」、「中学年リレーを実施、４年生も選抜する」、「選抜リレーではなく大玉送り等の全校競技を実施」
等の、様々なご意見が集まっています。次年度のプログラム編成の参考とさせていただきます。
〇レジャーシートの活用「テントに大勢が入れる」、「後ろから参観する保護者が見やすかった」、「芝生を活用していた」等の意見がありました。

１１月 学校行事・下校予定時刻＊（）…該当する学年日

曜

1

水

2

木 学習・外1・3・6年 ユニセフ募金(8:15～25各教室)

3

金

文化の日

4

土

週休日

5

日

週休日

6

月

7

火

読書

8

水

保健集会

9

木 学習・外1・3・6年

校庭

10

金 学習・外2・4・5年 稲刈り(5)

校庭

11

土

週休日

12

日

週休日

13

月

朝会

14

火

読書

15

水学級

学習発表会リハーサル

16

木学級

学習発表会(舞台)①児童鑑賞日

17

金学級

学習発表会(舞台)②児童鑑賞日

朝の時間

学校行事

楽しい四長縄チャレンジ 安全指導

朝会

学級

図書室内
校庭

委員会⑦

室内

4～6年

校庭
4時間授業

※研究授業のため、2－2・4－2のみ5時間授業

室内

室内

4～6年

校庭
学習発表会前日準備(6)

学習発表会(舞台)③保護者鑑賞日

18

土

19

日

20

月

21

火

読書

22

水

長縄チャレンジ23

木24

金 学習・外2・4・5年

25

土

週休日

26

日

週休日

27

月

朝会

28

火

音楽朝会

保護者会(3･4年)15:00～

29

水

音楽朝会

保護者会(5･6年)14:45～

30

木 学習・外1・3・6年 保護者会(1･2年)15:00～

1

金 学習・外2・4・5年 市連合音楽会(5)

2

土

3

日

4

月

5
6
7

活動日

2年

活動日

室内
校庭
校庭

通常時程給食なし

コミュニティ・スクール委員会(14:00～)
週休日
振替休業日
学習発表会(舞台)片付け(5)社会科見学(3)

校庭

活動日

室内
勤労感謝の日
校庭

避難訓練⑥

クラブ⑪

室内

4～6年

校庭

子どもの権利学習(6)

室内活動日

1～3年

校庭(雨天時1・2年のみ)

未定

週休日

朝会

安全指導委員会⑧

未定

火

読書

PTA資源回収日

未定

水短縄集会

短縄週間始

未定

木

短縄

煙体験(5)

未定

活動日＊放課後の指導等で、お知らせしている下校時刻が多少前後する場合があります。ご了承ください。
＊16日(木)～18日(土)の学習発表会（舞台部門）の詳細は、別途配布したお知らせをご覧ください。
＊保護者会の詳細は、各学年の学年だよりをご覧ください。
＊11月は小金井市教育委員会の「働き方改革キャンペーン月間」です。働き方改革については右の資料をご覧ください。
●小金井市教育員会児童・生徒表彰について●
小金井市では、健全育成の観点から令和４年の間に他の模範となる成績を残したり、優れた活動を行った児童・生徒を表彰します。
表彰基準として、〇クラブ活動やコンクールなどで挙げた著しい成果（多摩北地区大会で優勝、東京都レベルでベスト8以上など）〇調査、研究、発明 〇人命救助 〇長期間の地域貢献 などがあります。
推薦したい対象者がいる方や、詳細をお知りになりたい方は、11月17日（金）までに副校長にご連絡ください。