出張講座

大学見学会
学校編

清泉女学院大学・清泉女学院短期大学では、大学で学ぶ学問の魅力、大学で学ぶことの楽しさを中学生・高校生のみなさまに対感じていただき、将来の進路選択の手助けになればと「出張講

講義時間60分〜90分

座」、「大学見学会」を行っています。

参加人数

講座によっては最低人数がございます。

講座料金

無料

探求型授業として、総合的な学習の時間や進路説明会、職業体験の事前学習としてご活用いただいています。

象

中学生、高校生、教員、PTA

心理学講座
講師

名

大学で初めて学ぶ心理学
1

今、心理学では人のこころがどこまで解明されているのでしょうか。
「心理学を学びたい」「人の心のケアにかかわる仕事に興味がある」「心理学は社会でどんな役に立つのか知りたい」と考えてい心理コース教員る人はいませんか。そんな人のために、大学で学ぶ心理学の内容、進路や資格、職業との関係を、実際の大学での授業のかたちで紹介します。

物語を通して理解する若者の発達心理
2

田村

様々な発生過程や形態を持つ物語には、多かれ少なかれ心の深層が隠されています。
この講座では、高校生年代の若者の心の深層を様々な物語を通して理解する方法をお話しします。

俊輔

清泉女学院大学
心理コース

勉強の工夫と心理学「 教科書のこの説明がわからない」「 何度繰り返しても単語が覚えられな
3 「この問題が解けない」
い」という経験をしていませんか。
「解かる」
「分かる」
「覚えられる」「できる」
ようになるためにはなにが必要か、学習と記憶の心理の面から効果的な学習方法について紹介します。

ビジネスに役立つ心理学
4

職業系高校向け

行列のできるお店の秘訣は何か？こうしたビジネス現場の課題と心理学は、じつは密接な関わりを持っていて、「 社会心理学」や「産業心理学」といった直接的にビジネスに関わる分野から、コミュニケーション力の向上といった「カウンセリング心理学」まで、企業活動と幅広くつながっています。
この講座では、ビジネス現場で用いられている心理学を紹介します。

寺門正顕

清泉女学院大学
心理コース

勝負に勝つ 〜メンタルの持ち方が勝負を分ける〜〈スポーツ編〉
5

大事な試合になるほど緊張してしまって、なかなか普段の実力を発揮できなかった、そんなことになってはもったいない。試合に勝つ！そのための心理学について、緊張をコントロールするためのメンタル・トレーニング技法やその仕組みを紹介します。

6

朝、しっかりと起きるために 〜睡眠の心理学〜
眠りの仕組みを理解することで、朝、しっかりと起きるための対処法を考えます。

「トラウマ」との付き合い方
7

8

深く傷ついたとき、心の傷（トラウマ）になるといいます。災害や事件後には、心のケアが必要だといわれます。
トラウマ・ケアの最新の考え方と予防についてご紹介します。

岡本

悩み事を解決するには 〜カウンセリング技法をつかって〜

清泉女学院大学
心理コース

公認心理師・臨床心理士である講師が、悩み事との向き合い方をカウンセリングの知識とテクニックを紹介しながらお話します。

1

教職員・PTA向け

かおり

文化・教養学講座
講師

名

学芸員って何だろう？
9

美術館や博物館で働く専門職である学芸員は、キュレーターとも呼ばれ、社会的重要性が高まっている仕事です。そのためには、学芸員資格を取得する必要があります。
この資格を取るとどのような仕事に役に立つのか、などの事例を紹介します。

山貝征典

清泉女学院大学
文化学科

文化でまちづくり
10 「文化」とは何でしょうか？文化を学ぶことの意味は何でしょうか？文化の面白さをお伝えしながら、文化を活用したまちづくりの事例を紹介し、社会の課題を文化という切り口で解決する方法について考えていきます。

東アフリカ・タンザニアの人々の暮らし
11

小泉真理

清泉女学院大学
文化学科

文化人類学的フィールドワークから見えてくるタンザニアの人々の暮らしについて紹介し、人々の文化や社会問題についてお話しします。

アメリカ合衆国の文化と教育
12 アメリカ合衆国の文化について、日本の日常生活と比較しながらエピソードを用いて考えていきます。多様性と個性、選択について、奥さんは家の「奥」にいる人？
「何もございませんが…？」「お古橋昌尚清泉女学院大学
文化学科

口に合いませんが…？」などの日本文化の特徴も見直してみましょう。

公務員と公共政策
13

公務員試験で要求される能力は変化しており、法律や経済を学ぶだけでは公務員になれません。

川北

公共政策を学ぶことが求められています。なぜ、文化を学ぶことで公務員をめざせるのか？県内

清泉女学院大学
文化学科

進学で公務員を目指すために有利になることは何か？公共政策とは何か？
「まちづくり」をキー泰伸

ワードに考えます。

日本文化への〈まなざし〉江戸・明治・大正時代に外国人は日本をどのように見てきたのか
江戸後期から大正にかけて、外交官やお雇外国人とその家族、さらには研究者や芸術家、旅人ま14 で、さまざまな立場の外国人が日本を訪れ、日本人と交流するなかで、その時の経験をとても印象深い言葉で表現しています。それらは、日本文化の原風景、比較文化や異文化理解についての村尾

静二

清泉女学院大学
文化学科豊かな考察であふれています。

司書のお仕事とは？
15 近年、司書を取り上げたマンガや小説などが増加傾向にあります。司書とは、図書館などに勤務する専門職であり、その資格は、図書館法により定められた国家資格です。司書資格を取るためにはどうしたらよいか、
また、司書の具体的なお仕事について事例をあげながらご紹介します。

調査をしよう！
16

科学的に認められた方法を知って正しい方法で「調査」してまとめる「研究」としての調べ学習を体験してみませんか。大学生や研究者が実際に使う〈観察〉または〈インタビュー〉するときの留意点や作法、視点、記録の仕方などを学んで、学校の中でやってみて、研究の一歩を踏み出そう！

駒込

希

清泉女学院大学
文化学科

小松仁美

清泉女学院短期大学
幼児教育科

2

哲学・宗教学講座
講師

名

遠藤周作『沈黙』を読む
米国で映画化され話題となった『沈黙』を読みます。出版当初の誤解から始まって作品の解釈も17 大きな変化を遂げました。主人公ロドリゴがどのように変わっていったのか、なぜ16、17世紀の切支丹らは殉教を厭わずに信仰したのかを探ります。
日本人は超越した神を考えることができない。

日本は泥沼で、植えたキリスト教の種は腐って根づかない。
こうして提示された命題についても考え

古橋昌尚

清泉女学院大学
文化学科てみましょう。

教育哲学 はじめの一歩
18 「常識を疑え」とか「答えがないのが哲学だ」とはよく言われることですが、それは一体どういうことなのでしょうか。教育について哲学的に考えるのが教育哲学ですが、まずは「哲学的に考える」について考えてみましょう。哲学史や思想を暗記するのではない、哲学の魅力を知ってください。

神門しのぶ

清泉女学院短期大学
国際コミュニケーション科

語学（英語）
講座
講

英文を「おしゃれ」に読んでみよう！
19 英語の朗読や読み聞かせなどに「より磨きをかける」音読のコツを身につけ、レシテーションやスピーチに挑戦してみましょう。英語音声学の視点から「おしゃれ」に英文を読むテクニックを紹介します。

20師

富永

名裕子

清泉女学院大学
英語コミュニケーションコース

Presentation Skills
Public Speakingについて基礎知識を学び、スピーチコンテストなどにおける技術指導を行います。

Canada21 みなさん、カナダと聞いて何をイメージしますか。カナダは私の母国、寒いけれど、夢に満ち溢れた

バーチ グレゴリー
清泉女学院大学
英語コミュニケーションコース

素晴らしい国です。皆さんのカナダについての質問に英語でお話しします。NativeのEnglishに接する良い機会です。

3単現のSは邪魔者か？ 〜ラテン語と比較して考える〜
3単現の時は動詞の形が変わるという規則は日本語にはないので、「 面倒だな、邪魔くさいな」と22 感じられるかもしれません。でも、それが元で英語を好きになれないとしたらもったいない。なぜ3単現の時だけ違うのか、ではなく、規則が違うのが3単現の時だけで良かったね、という説明を

神門

しのぶ

清泉女学院短期大学国際コミュニケーション科してみます。英語に対する印象が変わるかもしれません。

キャリア・ビジネス講座
講師名

経済的自立のためにはどのような選択肢があるか？
23 将来、誰しもが親から経済的自立をし、生活をしていかなければなりません。収入を得る方法には、雇用（就業）以外に、どのような選択肢があるのでしょうか？そこで本講座では、世の中の様々な職種を対比させながら、近年話題となっている「起業」に焦点を当て、その魅力に迫ります。

ビジネスゲームを通じた企業活動の疑似体験4〜6人でチームを組成し、チーム対抗戦ゲームを実施します。
配布された経営資源（文具）を使って、24 指示された製品をつくり、他チームに販売します。指定された時間内にもっともお金を稼いだチームが優勝です。
本講座では、ビジネスゲームを通じて楽しみながら、企業活動の全体像を学びます。
（最低人数：20名、所要時間90〜120分）
3中島琢郎

清泉女学院短期大学
国際コミュニケーション科

教育学（幼児教育）
講座
講

保育者を目指す人へ師

西山

25 将来の夢や進路として「保育者」を真剣に考えている人へ、保育の仕事や保育者になるための資格や学習内容、幼稚園や保育所の現状や期待などについて、わかりやすく解説します。

名薫

清泉女学院短期大学
幼児教育科

紙芝居を演じてみませんか？
紙芝居とは、動かない絵を使って、登場人物の心を探り自分なりに解釈し、言葉によって、声にのせ26 て、相手に伝わるよう表現するものです。日頃、なにげなく使っている言葉について考えるきっかけとして、まずは、紙芝居の演じ方の基本を知り、心を込めて演じてみませんか。
また保育者を目指す高校

碓井幸子

清泉女学院短期大学
幼児教育科

生の皆さんも表現力やコミュニケーション力の一つの体験として、紙芝居を演じてみませんか？

未来からの宿題を背負って 〜保育者の仕事とは〜

高校生向け／探求型学習に対応

保育者は、社会を支えているだけでなく、子どもたちの人生の根っこを築くという大切な役割を担っ27 ています。
「今」を生きる子ども達と生活を共にしながら、未来からの宿題に答えていくような仕事といえるかもしれません。大変だけどやりがいのある保育の仕事について、その魅力や課題について考えてみませんか?

保育者になりたいな 〜子どもは好きですか？〜

中学生向け

28 将来就きたい職業として人気のある保育職。子どもと共に過ごし、心通わせ、成長を見守ることができるというやりがいのある職業です。そして社会の中で重要な役割も果たしています。保育の長谷川孝子

清泉女学院短期大学
幼児教育科

仕事の魅力について、具体的な事例を交えながらお話しします。

子どもと生きる 〜親と先生〜

保護者向け「 子どもと生きる」という共通点があります。子どもを中心にして29 立場は違えど、親と保育者には、両者が手をつなぐことができれば、三者にとってこれほどの幸せはありません。子どもが健やかに育つ環境としての大人の役割について、保育現場での経験を交えてお話します。

笑顔はひとをしあわせにする 〜道化師からのメッセージ〜
30 「人は楽しいから笑うのではなく、笑うから楽しい」を合言葉に笑顔づくりの実践を続けている講師（道化師）
が、笑顔で生きるために必要な視点や夢を追い続ける大切さについて熱く語ります。

笑顔で築く信頼関係 〜ユーモア・コミュニケーションのススメ〜

塚原成幸

清泉女学院短期大学
幼児教育科

31 ユーモアは人間関係を円滑にし、相手に対する恐怖や不安、苛立ちを軽減する効果が期待されています。本講座は、身振りや表情といったノンバーバルコミュニケーションを生徒指導や保護者対応に活かす方法について、体験的なワークショップを通じて楽しく学んでいただきます。

子どもの“こころ”っておもしろい 〜保育の心理学〜

渡邉

32 子どもの心の世界はとても興味深いものです。この授業では、子どもの心の世界や発達について、なじみのある映画を題材にしながら解説します。

ストリートチルドレンと呼ばれる子どもたちとその支援

智之

清泉女学院短期大学
幼児教育科

探求型学習に対応

世界にはストリートチルドレンと呼ばれる路上で暮らす子どもたちが、1億人以上いるといわれて33 います。彼らがどんな暮らしをしていて、なぜ通りで暮らしているのか。また、そんな子どもたちを助けるためにどんな取り組みがあって、私たちに何ができるのかを、一緒に考えてみませんか。

小松仁美

清泉女学院短期大学
幼児教育科（道徳、社会科、総合学習、探求学習等にも対応します）

4

国際関係学講座
講

異文化理解講座34

自分の文化と異なる文化に出会ったとき、どのように行動したらよいのか、どのようにコミュニケーションをとったらよいのかを学びます。自分の対応能力はどれくらい？カルチャーショックにはどのように対応すればよい？ 海外に行くことや、海外文化に興味がある人にとてもお勧めです。

国際協力のその前に 〜スマホから考える世界の矛盾〜
35 グローバル化する世界、先進国に住む私たちは便利で快適な生活を送っています。スマホ、音楽、ゲーム、検索、ネットショッピングと用途は広がっています。
こうした便利さの裏側には何があるのでしょうか。
リサイクルの現状、生産国労働者の現状、希少資産調達に絡む紛争について考えます。

籔田師

名由己子

清泉女学院短期大学
国際コミュニケーション科

武田るい子

清泉女学院短期大学
国際コミュニケーション科

人々は何を思って唄ってきたか 〜アメリカンフォークソングの世界〜
36 主に1860〜1960年代のAmerican Folk Song を楽器演奏や歌唱を通して紹介し、人々は何を想って唄って生きてきたかを考えていきます。

37中村洋一清泉女学院短期大学
国際コミュニケーション科

21世紀を生きる：グローバルな時代に何を学ぶか
21世紀のグローバルな時代を生きていくために、何を学ぶべきかをテーマとし、考えていきます。

社会学系講座講

マーケティング入門 〜「サントリー伊右衛門」の成功事例〜

師名

グループワーク形式

近所のスーパーに行けば、多種多様な商品が安価、且つ容易に手に入ります。わたしたち消費者

38 にとっては、大変便利な世の中となりましたが、一方で企業にとっては、生き残りをかけた厳しい時代と言えるでしょう。
そこで本講座では、「サントリー伊右衛門」の成功事例を紐解きながら、
この中島琢郎

清泉女学院短期大学
国際コミュニケーション科

熾烈な生存競争を勝ち残る方法を一緒に考えていきます。

地域デザイン 〜街の宝探しをしよう〜
39 衰退する地方都市、地域をどう創生するかは大きな政策テーマです。都会にはない魅力を再確認する街の宝物探しの方法についてお話しします。

【持ち物等】
自分が好きな街の風景、これは自慢と思うものの写真を持参（可能なら印刷して）NPOってなんだろう？

武田るい子

清泉女学院短期大学
国際コミュニケーション科

40 非営利組織という言葉を聞いたことがありますか？ NPOは社会の問題を解決することを目的に事業・サ―ビスを提供する会社のことです。それは企業とどう違うのかを実際の事例から見ていきます。
また最近よく耳にする「社会的企業」「社会起業家」などの用語についても解説します。

ワークライフバランス
41 「ジェンダー」という概念の下で現代の日本社会の女性と男性の姿を明らかにしながら、私たちがいまどのように生きているか、そして今後どのように生きていくか、ワークライフバランスについて考えます。

小泉真理清泉女学院大学文化学科

情報系講座
講師

名

国の「推し」デジタル人材になるには！
国は高校では情報Iを必修化し、さらに大学ではデータサイエンス・AI教育をほぼ必修化しようと42 しています。その背景に何かあるのか、また、どうしたらデジタル人材になれるのか、国が公開している情報や映像コンテンツを使いながら、分りやすく解説します。
（スマホやiPad等の電子機器がある場合は、インタラクティブな講義も可能です）
5

片瀬拓弥

清泉女学院短期大学
国際コミュニケーション科

情報のユニバーサルデザイン入門
コンピューターやスマートフォンなどのITを通じて、私たちはたくさんの情報を入手することがで43きるようになりました。
しかし、高齢者や障害のある人たちの中には、まだITのメリットを受けられない人もいます。誰もが情報を活用できる社会を作るためにはどうすればいいでしょうか。
この講座では、視覚障害者がITを使う時に困っていることを事例に、情報のユニバーサルデザインを榊原直樹

清泉女学院大学
文化学科進めるために必要なことをワークショップを通じて考えてみましょう。

看護学講座
講

看護の魅力44 清看護師を目指したい皆さんへ。看護師のやりがいを具体的なエピソードなどを交えながら紹介します。看護の魅力に触れてみませんか？

師名

北村 千章
大関 春美
千野 由麻
清泉女学院大学
看護学科

大切にしてほしいあなたの性（いのち）45

性について、どうやって話したら良いか分からない、という方が多いと思いますが、難し

北村 千章

く構える必要はありません。いのちを大切にするためにはどんな生き方、どんな性行動を清泉女学院大学
看護学科

医療的ケアの必要な子どもたちに必要なサポート

北村 千章
室亜衣

とっていったらいいのかを一緒に考えましょう。

46 医療的ケアの必要な子どもたちが大人になっていくために、学校や地域でどのような連携が必要なのでしょうか。災害時支援についても、これまでの実践をもとに情報提供をします。

看護という仕事・看護への道
47 看護の仕事について、看護師になるためにどのようなことを学んでいるのかについて、具体的にお話しします。

清泉女学院大学

看護学科

内山 明子
清泉女学院大学
看護学科

6│お申し込みから実施まで│

出張講座

1

御校あるいは別会場へ本学の教員が伺って講義をいたし公式ホームページ（https://www.seisen-jc.ac.jp）内のます。講座の内容は、本学の学びの領域から、生徒のみなさまの興味に合わせてお選びいただけます。

「中学校・高等学校向け 出張講座・大学見学会」のお申込みフォームよりお申込みください。

・進路指導の一環として〈できるだけ第3希望までご記入ください。〉

・職場体験の事前学習として・探求型授業、総合的な学習の時間における講義として⬅こちらからアクセス2

対

象 中学生、高校生、保護者、教員費

用 無料

受信後、入試広報部より内容確認のため、ご担当者様へご連絡いたします。

大学見学会

3

本学のキャンパスで、清泉女学院大学・清泉女学院短期大学の学科説明、模擬授業、キャンパスツアー、ランチ体験ができます。大学ならではの大教室や専門分野の学習施設などを実際に見学することで、大学での学びや雰囲気を体感することができます。

日程等を本学教員と相談のうえ、ご担当者様へ可否をご連絡いたします。

4
本学より回答書を郵送いたしますので、記載事項をご確認ください。

・進路指導の一環
・PTA、教員研修会〔実施についてのお願い〕＊開催日まで30日程度の調整期間が必要となります。
＊新型コロナ感染症等の状況によっては、講師派遣や大学見学会の受け入れを中止させていただく場合がございます。
＊日程はできるだけご希望に添うようにいたしますが、授業や行事等の関係でご希望に添えない場合がございます。
＊開催会場、及び出席者に配布されるプリントには「清泉女学院出張講座」である旨をできるだけ明示してください。
＊受講者向けに、大学から冊子の配布やアンケートをお願いすることがございます。
ご協力よろしくお願いいたします。
〈大学見学会〉＊ランチ体験（上野キャンパス会場のみ）を希望される場合は実費をいただきます。
＊本学のマイクロバスの送迎もご利用いただけます。授業や行事の関係でご希望に添えないこともございますのでご了承ください。

会場 上野キャンパスまたは長野駅東口キャンパス内 容 ◉清泉女学院大学・清泉女学院短期大学の学科内容の説明◉模擬授業◉ランチ体験（上野キャンパスのみ）◉キャンパスツアー
対

象 中学生、高校生、保護者、教員費 用 無料 ＊ただし、ランチ体験を希望される場合はお申し込み・お問合せ先

清泉女学院大学
清泉女学院短期大学
入試広報部〒381-0085 長野市上野2-120-8
TEL.026-295-1310（直通） FAX.026-295-1346
E-mail: info@seisen-jc.ac.jp
https://www.seisen-jc.ac.jp

実費をいただきます。