No.３
令和５年６月１日
小金井市立小金井第四小学校
TEL042-383-1144

FAX 042-382-2044

５年生海の移動教室によせて校長 諏訪 伊都子
５年生が５月２９日～３１日の３日間、海の移動教室（千葉県勝浦市鵜原）に行ってきました。移動教室のテーマは、「海だ！冒険だ！ みんなでつくる進歩の３日間」です。そこで、私は、５月２１日の全校朝会にて、集団生
活のマナー「４つのあ」（挨拶、集まり、安全、後片付け）について話をしました。移動教
集団生活４つの「あ」
室を控えている５年生には「４つのあ」として、「①挨拶＋丁寧な言葉遣い ②時間を守って
あ いさつ○
静かに集合 ③けがをしないように落ち着いて行動 ④次に使う人のことを考えてきれいに
あ つまり○後片付け」を伝えました。子供たちはこの３日間、他者意識をもって集団生活を送ることであ んぜん○
共に成長し、「みんなでつくる進歩の３日間」となりました。
あ とかたづけ○

ところで、５年生はクラス替えをしてすぐの４月から、昨日の移動教室が終わるまでのこの２ヶ月間たくさんの話し合いを重ね、折り合いをつけてきました。班編成、役割分担、レクリエーション、バスの座席、食堂の座席、宿舎での布団の位置などなど。子供たちは、集団生活は自分の思い通りにならない事を悟り、互いに譲り合い折り合いをつけていくことで、共に気持ちよく関われることを学びました。
ここで、養老 孟司氏の著書『ものがわかるということ』（祥伝社）より、折り合いをつけるヒントとなる一説を紹介します。５年生のあたたかい学年集団に成長してきたこの２ヶ月の軌跡と重なります。
「思い通りにならないことを知る」
対人の世界でも対物の世界でも、多様な場所に身を置けば、何事も自分の思い通りにならないことが分かります。世の中には思い通りにならないことがあることを知る。これが寛容の始まりです。
自分も変わっているし、相手も変わっている。変だと思ったら、それは自分が変なのか、相手が変なのか、どちらかです。
だけど今の人たちは「相手が変だ」と言う方が多いような気がします。自分は変わらないと思っているからです。
それを「不寛容」と言います。
「何かおかしい。変なのは俺じゃない、こいつだ」となって、相手を排除しようとする。不寛容の極みです。もしかしたら、変なのは自分かもしれない。それを忘れて、自分のモノサシを固定化した瞬間、人は不寛容になります。
寛容になるためには、思い通りにいかないことを受け入れたうえで、少しずつ状況を変えていくしかありません。それには自分だって変わらなきゃいけない。そうやって人間は「努力・辛抱・根性」の方法を学んでいくのです。
思い通りにならない人や物を前にしたとき、人間は本当の意味での体力や感覚の強さが試されるのです。
養老 孟司 著作 『ものがわかるということ』（祥伝社）より引用

さて、今年度の学校教育目標の重点は、「あたたかく ～思いやりのある子～」です。あたたかい学級、あたたかい学校は、様々な人との関わりや経験を通して多様性と調和を図ることで、子供たちの心の中で徐々に育まれていきます。私たち教職員は子供たちの心の成長を願い、「待つ姿勢」を大切にしていきたいと思います。こちらもやはり、寛容の心が肝となります。
＜お知らせ・お願い＞○５月実施の学校公開では、皆様のおかげをもちまして無事に行うことができました。ご協力に感謝申し上げます。皆様からお寄せいただいたアンケートは、別紙にまとめましたのでご覧ください。

〇

新型コロナウイルス感染症の感染法上の位置づけが「５類」への移行に伴って、「小金井市立小・中学校版感染症予防ガイドライン」が廃止となりました。感染症に罹患した際の出席停止期間や再登校に必要な提出書類については、「ほけんだより No.３臨時号」に掲載しています。（HP にも掲載）ご確認ください。
新型コロナウイルス感染症の濃厚接触者の特定や行動制限、協力要請は行いません。
保護者の皆様には、引き続きお子様の健康観察をお願いいたします。

○

熱中症対策として、帽子を被って登下校させてください。また、水筒、ハンカチ、汗拭きタオルをご用意ください。

○○

令和５年度の学校自己評価表について、本校のホームページに掲載しました。ご覧ください。
本校の第 1 回学校運営協議会（５月１３日）の議事録は６月中旬ごろに本校のホームページに掲載予定です。第２回以降の議事録も随時ホームページに掲載しますのでご覧ください。また、会議の傍聴を希望される場合は、前日までに副校長にご連絡ください。

６月 学校行事・下校予定時刻＊（）…該当する学年＊予定を変更する場合は、メールなどで連絡させていただきます。

朝の時間

学校行事

楽しい四図書ボラ

校庭

活動日

日

曜

1

木 学習・外1・3・6年 心臓検診(1)+対象者

2

金 学習・外2・4・5年 安全指導

3

土週休日

4日

週休日

5月

67
8

木 学習・外1・3・6年 運動器検診(対象者)

校庭

9

金 学習・外2・4・5年 初夏のなかよし遊び

校庭

10

土週休日

11日

週休日

12

月

朝会

ポット苗植え(6)

13

火

読書

PTA資源回収14

水長縄チャレンジ15

木 学習・外1・3・6年 歯科検診(全)16

金 学習・外2・4・5年 教育実習終

17

土

週休日

18

日

週休日

19

月

朝会

20

火

読書

21

水飼育集会

22

木 学習・外1・3・6年

校庭

23

金 学習・外2・4・5年 個人面談希望配布(2～6・1年希望者) 社会科見学(5年のみ給食なし)

校庭

24

土

週休日

25

日

週休日

26

月

朝会

クラブ⑥

27

火

読書

保護者会(1・2)15:00～

28

水

読書

初夏の読書週間始

29

木

読書

保護者会(3・4)15:00～

30

金

読書

保護者会(5・6)14:45～

7/1

土

2

日

3

月

読書安全指導4

火

読書

初夏の読書週間終5

水環境美化集会

6

木 学習・外1・3・6年

7

金 学習・外2・4・5年

体力テストソフトボール投げ時程

遠足(4)

5時間授業

朝会

水泳指導始

火

読書

こころの劇場(6)水

PTA会費徴収委員会③
田植え(5)

児童・生徒の学力向上を図るための調査(5)室内

4時間授業 ※6の3のみ5時間目研究授業

クラブ④

児童・生徒の学力向上を図るための調査(4)
校庭

避難訓練③
室内

FC東京学校訪問(6)

活動日

3～6年

校庭
校庭

クラブ⑤
校庭
室内

１の１のみ授業公開

校庭(雨天時1・2年のみ)

室内

活動日

２年のみ

活動日

１年のみ

校庭
※6年生林間説明会も含む

校庭

委員会④
校外学習(4)※７月の予定は次号にて詳細を掲載いたします。

4時間授業 ※1の3のみ5時間目研究授業＊放課後の指導等で、お知らせしている下校時刻が多少前後する場合があります。
＊5月29日から6月16日まで2の2と3の1に教育実習生が入ります。
＊6月5日(月)から水泳指導が始まります。水泳指導のある日は水泳カードにもれなく記入をお願いします。
＊PTAの資源回収についての詳細は事前にスクールメールでお伝えします。皆様のご協力をお願いいたします。
＊6月27日(火)1の1授業公開は５月の学校公開の振り替えとします。13:00昼休みから参観できます。13:40～14:25が5校時です。
＊1・2年生保護者会の日は楽しい四(放課後子ども教室)の皆様のご厚意により実施します。詳細は楽しい四の6月号をご覧ください。