様式第２号の１－①【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※大学・短期大学・高等専門学校は、この様式を用いること。専門学校は、様式第２号の１－②を用いること。
学校名
設置者名

修文大学
学校法人修文学院

１．「実務経験のある教員等による授業科目」の数

学部名

学科名

健康栄養学部

管理栄養学科

看護学部

看護学科

実務経験のある教員等による夜間･授業科目の単位数
通信学部
制の 全学
等
専門
場合 共通
合計
共通 科目科目
科目
夜・
05454
通信
0
夜・07575
通信（備考）

２．「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
大学ホームページ

https://www.shubun.ac.jp/outline/about/

３．要件を満たすことが困難である学部等
学部等名（困難である理由）

省令
で定める
基準
単位数
1313

配
置
困
難様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いること。
学校名
設置者名

修文大学
学校法人修文学院

１．理事（役員）名簿の公表方法
ホームページ

https://www.shubun.ac.jp/outline/about/
平成 30 年度事業報告 3 ページ目に記載

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職非常勤

株式会社 役員

非常勤

社会福祉法人 理事長

（備考）

任期
2016.4.1～
2020.3.31
2017.8.24～
2021.5.27

担当する職務内容
や期待する役割
組織運営体制へのチェック機能
組織運営体制へのチェック機能

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

修文大学
学校法人修文学院○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法や基準その他の事項を記載した授業計画(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）
授業計画書(以下シラバスという)の作成過程は、次年度の開講科目および科目担当者の決定がなされる前年度後期に、各担当者に作成要領を配布して知ら B 巣の作成を依頼する。締め切り後に各学部の教務委員会をとおして第三者によるチェックをし、シラバスの校正時に指摘事項を担当者に伝える。また、教務課員の内部校正において授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の明示、学修時間の確保など必要項目が記載されているかの確認をする。3 回の校正を経たのち、3 月下旬に冊子として納品され、教員に配布される。学生へは 4 月のオリエンテーション時に全員に配布される。
また、シラバスをＰＤＦ化して学内外からも閲覧できるようにホームページに掲載する。
授業計画書の公表方法

ホームページ
http://www.shubun.ac.jp/educate/syllabus/

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）成績評価は各科目の授業計画(以下シラバスという)に記載された成績評価方法に従い、試験またはレポートのほか各科目で指示された授業内での評価を含めて成績評価がなされる。科目担当者は学習意欲の把握の為に、必ず出席・欠席をとり、受講中の態度も含めて状況の悪い学生については担任に報告され、改善指導がなされる。学則、定期試験規程に定められた出席日数が不足する場合は定期試験の受験が不可となり、当該科目は不合格となる。定期試験の結果およびシラバスに定められた成績評価基準により、厳格かつ適正な評価の単位が授与される。成績についての異議申し立てがある場合には、成績評価の資料を求めに応じて開示する。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
本学の成績評価は 4 段階（Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄ）でＤは不合格となる。ＧＰＡの計算方
法はＧＰＡ制度に関する規程に従い、ＧＰはＡ＝４、Ｂ＝３、Ｃ＝２、Ｄ＝０とし、各評価のＧＰとその修得した単位数を乗じた総和を履修登録単位数で除した数値の小数点以下第二位までをＧＰＡとして表示する。小数点以下第三位の数値は四捨五入とする。成績通知においては累計のほかに各学年、学期毎のＧＰＡも表示して成績の動向を把握することができる。
客観的な指標の算出方法の公表方法

学生便覧、ホームページ
https://www.shubun.ac.jp/outline/about/

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）【健康栄養学部】ディプロマポリシー①豊かな人間性と高い倫理観②食・栄養・健康に関する幅広い知識・技術③食・栄養の観点から健康を総合的にマネジメントできる能力④食・栄養の専門家として個人の栄養状態を把握し、適正な栄養管理を行う能力⑤グローバル社会に対応したコミュニケーション能力【看護学部】ディプロマポリシー①生命の尊厳と人間の基本的権利を尊重できる豊かな人間性②看護の現象を科学的に探求し、看護学の発展に貢献できる基礎的能力③保健・医療・福祉において他職種と協働・連携する基礎的能力④看護実践者として継続的に学習する能力⑤グローバル化社会における健康問題と看護の役割を認識する能力

卒業の認定に関する方針の公表方法

ホームページ【健康栄養学部】
http://www.shubun.ac.jp/educate/dept_nutrition/range_study/【看護学部】
http://www.shubun.ac.jp/educate/kango/range_study/

様式第２号の４－①【⑷財務・経営情報の公表(大学・短期大学・高等専門学校)】※大学・短期大学・高等専門学校は、この様式を用いること。専門学校は、様式第２号の４－②を用いること。
学校名
設置者名

修文大学
学校法人修文学院

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）公表方法

https://www.shubun.ac.jp/outline/about/https://www.shubun.ac.jp/outline/about/https://www.shubun.ac.jp/outline/about/https://www.shubun.ac.jp/outline/about/https://www.shubun.ac.jp/outline/about/

２．事業計画（任意記載事項）
単年度計画（名称：対象年度：）

対象年度：）

公表方法：
中長期計画（名称：公表方法：

３．教育活動に係る情報（１）自己点検・評価の結果
公表方法：ホームページ
https://www.shubun.ac.jp/outline/selfevaluation/（２）認証評価の結果（任意記載事項）
公表方法：ホームページ
https://www.shubun.ac.jp/outline/evaluation/

（３）学校教育法施行規則第 172 条の２第 1 項に掲げる情報の概要①教育研究上の目的、卒業の認定に関する方針、教育課程の編成及び実施に関する方針、入学者の受入れに関する方針の概要
学部等名 健康栄養学部、看護学部
教育研究上の目的（公表方法：ホームページ
http://www.shubun.ac.jp/outline/about/）（概要）
本学は、教育基本法並びに学校教育法に準拠し、広く知識・教養を授けるとともに、深く専門の学芸を教授研究し、平和社会の発展と福祉に貢献することのできる社会に有為な人材を育成することを目的とする。
【健康栄養学部】
食・栄養を通じて健康増進を図ることを目的として、科学的知識・技術を基礎とした実践力および豊かな人間性と高い教養に裏づけされた指導力を持ち、かつ創造性と独創性に溢れ、国際社会にも対応できる管理栄養士の育成を目的とする。
【看護学部】
本学部は、人々の健康に貢献するために、心豊かで倫理観をもち、より高いレベルの看護の知識、技術、態度をもち合わせ、他職種連携におけるコーディネーターとしての基礎的能力を備えた看護職者の育成を目的とする。

卒業の認定に関する方針（公表方法：ホームページ（健康栄養学部）http://www.shubun.ac.jp/educate/dept_nutrition/range_study/）（看護学部）http://www.shubun.ac.jp/educate/kango/range_study/）（概要）【健康栄養学部】ディプロマポリシー①豊かな人間性と高い倫理観②食・栄養・健康に関する幅広い知識・技術③食・栄養の観点から健康を総合的にマネジメントできる能力④食・栄養の専門家として個人の栄養状態を把握し、適正な栄養管理を行う能力⑤グローバル社会に対応したコミュニケーション能力【看護学部】ディプロマポリシー①生命の尊厳と人間の基本的権利を尊重できる豊かな人間性②看護の現象を科学的に探求し、看護学の発展に貢献できる基礎的能力③保健・医療・福祉において他職種と協働・連携する基礎的能力④看護実践者として継続的に学習する能力⑤グローバル化社会における健康問題と看護の役割を認識する能力教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：ホームページ
http://www.shubun.ac.jp/pdf/about/h30-1_educational_research.pdf）（概要）【健康栄養学部】
管理栄養学科では、ディプロマポリシーを達成するため、下記の基本的な考え方に基づいてカリキュラムを編成しています。
①化学・生物の基礎を復習するとともに教養分野科目、専門関連基礎分野および専門基礎分野の教科について学習する。
②専門関連基礎分野および専門基礎分野の教科（特に基礎医学系教科）の深化並びに専門分野の教科を学習することによって、栄養学関連の専門知識・技術を身につけていく。
③管理栄養士に必要な専門教科の深化および大学で学んだ知識や技術を臨地実習による体験学習に活用するなど、知識と技術の融合を図る。
④臨地実習に加え、卒業研究によって、自己の意見を論理的に整理するとともに他者に伝える能力や他者の意見を聴き理解する能力を養う。

⑤自らが積極的に取り組むことや自己啓発のための継続的な学習努力を行うことができる力を養う。
【看護学部】
豊かな人間性に裏付けされた感性を培い、人として専門職業人としての知識・技術を修得することを目標とします。
①科学的根拠、判断力を持ち、根拠に基づいた看護実践ができる基盤をつくるため看護の対象に対して倫理的配慮、尊厳をもって人と接し、信頼関係を構築し、対象の権利の擁護と意思決定を支援できる看護実践者を育成する。
②地域の人々の健康回復・増進と疾病予防に寄与しうる看護職者を育成する。地域社会の人々の健康増進、疾病予防や生活の質の向上に貢献できる看護実践者を育成する。
③医療現場で共に対象者をチームで改善に向かわせる基盤作りや医療チームメンバーの役割を認識して対象者への情報交換・連携プレーができるなど、他職種との活動を通して看護の関わりに関する視野や協働の意識を持った看護実践者を育成する。

入学者の受入れに関する方針（公表方法：本学ホームページ、大学案内（健康栄養学部)http://www.shubun.ac.jp/educate/dept_nutrition/range_study/（看護学部）http://www.shubun.ac.jp/educate/kango/range_study/）（概要）【健康栄養学部】
管理栄養学科では、食・栄養・健康をキーワードとして、健康の維持増進、疾病の治癒・快復、健全な発育・成長に貢献できる高度な専門職業人を養成します。そのために下記の能力を備えた人を求めます。
1. 化学・生物・数学・英語の学力
2. 食・栄養・健康への関心
3. チャレンジ精神と積極的な社会貢献【看護学部】
建学の精神に基づき、倫理と人間性を尊重し、地域の人々の健康回復、増進と疾病予防に寄与しうる豊かな国際性と高度な専門的知識を有する看護師、保健師を育成することを目的としています。
少子・高齢化社会に生きる人々の健康と豊かな生き方を支えるため、健康栄養学部と連携した教育体制で、栄養に関する科学的な知識に基づいた指導能力を養います。
この目的に沿って、本学に入学を希望される方には、看護職に興味と関心を持ち、本学の教育に対する学習意欲とその学習に必要な基礎学力があることを求めています。
入学者の受入れに関する方針については、本学のホームページ及び大学案内にて学部・学科ごとに公表している。

②教育研究上の基本組織に関すること
公表方法：ホームページ
http://www.shubun.ac.jp/outline/structure/③教員組織、教員の数並びに各教員が有する学位及び業績に関すること
a.教員数（本務者）
学部等の組織の名称

学長・
副学長

－

教授

准教授

講師

助手
その他

助教

計

－

1人

1人

健康栄養学部

－

9人

3人

3人

2人

6人

23 人

看護学部

－

10 人

2人

11 人

3人

13 人

39 人

b.教員数（兼務者）
学長・副学長

学長・副学長以外の教員

計

0人
69 人
69 人
公表方法：ホームページ、【健康栄養学部】
各教員の有する学位及び業績
https://www.shubun.ac.jp/educate/dept_nutrition/instructor/（教員データベース等）【看護学部】
https://www.shubun.ac.jp/educate/kango/instructor/

c.ＦＤ（ファカルティ・ディベロップメント）の状況（任意記載事項）④入学者の数、収容定員及び在学する学生の数、卒業又は修了した者の数並びに進学者数及び就職者数その他進学及び就職等の状況に関すること
a.入学者の数、収容定員、在学する学生の数等
学部等名

入学定員
（a）

入学者数
（b）

b/a

収容定員
（c）

在学生数
（d）

d/c

編入学
定員

編入学者数

健康栄養学部

80 人

50 人

63％

320 人

199 人

62％

0人

0人

看護学部

100 人

103 人 103％400 人

404 人 101％

0人

0人

合計

180 人

153 人

720 人

603 人

0人

0人

85％

84％

（備考）

b.卒業者数、進学者数、就職者数
学部等名

卒業者数

59 人
（100％）
0人
看護学部（100％）
59 人
合計（100％）（主な進学先・就職先）（任意記載事項）
健康栄養学部（備考）

就職者数（自営業を含む。）
1人
58 人（1.7％）（98.3％）
0人
0人
（％）
（％）
1人
58 人
（1.7％）（98.3％）

進学者数

その他
0人
（0.0％）
0人（％）
0人（0.0％）

c.修業年限期間内に卒業する学生の割合、留年者数、中途退学者数（任意記載事項）
学部等名

合計

修業年限期間内卒業者数人
人（100％）（％）
人
人（100％）（％）
人
人（100％）
（％）

入学者数

留年者数
（
（（中途退学者数人％）
人％）
人％）

（
（（人％）人％）
人％）

その他
人％）
人％）
人％）

（（（（備考）⑤授業科目、授業の方法及び内容並びに年間の授業の計画に関すること（概要）
授業計画書(シラバス)の作成過程は、次年度の開講科目および科目担当者の決定がなされる前年度後期に、各担当者に作成要領を配布してシラバスの作成を依頼する。締め切り後に各学部の教務委員会をとおして第三者によるチェックをし、シラバスの校正時に指摘事項を担当者に伝える。また、教務課員の内部校正において授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の明示、学修時間の確保など必要項目が記載されているかの確認をする。

⑥学修の成果に係る評価及び卒業又は修了の認定に当たっての基準に関すること（概要）
成績評価は各科目の授業計画(シラバス)に記載された成績評価方法に従い、試験またはレポートのほか各科目で指示された授業内での評価を含めて成績評価がなされる。科目担当者は学習意欲の把握の為に、必ず出席・欠席をとり、受講中の態度も含めて状況の悪い学生については担任に報告され、改善指導がなされる。学則、定期試験規程に定められた出席日数が不足する場合は定期試験の受験が不可となり、当該科目は不合格となる。定期試験の結果およびシラバスに定められた成績評価基準により、厳格かつ適正な評価の単位が授与される。
学部名

学科名

健康栄養学部

健康栄養学科

看護学部

看護学科

ＧＰＡの活用状況（任意記載事項）

卒業に必要となる
ＧＰＡ制度の採用
単位数（任意記載事項）
124 単位有
128 単位有

履修単位の登録上限（任意記載事項）
45 単位
45 単位

公表方法：

学生の学修状況に係る参考情報
公表方法：（任意記載事項）⑦校地、校舎等の施設及び設備その他の学生の教育研究環境に関すること
公表方法：ホームページ
https://www.shubun.ac.jp/campus/campus_facility/

⑧授業料、入学金その他の大学等が徴収する費用に関すること
学部名

学科名

授業料
（年間）

入学金

その他

備考（任意記載事項）

健康栄養 管理栄養学部学科

640,000 円

200,000 円

490,000 円 教育諸費、実験実習費

看護学部 看護学科

990,000 円

200,000 円

460,000 円 教育諸費

⑨大学等が行う学生の修学、進路選択及び心身の健康等に係る支援に関すること
a.学生の修学に係る支援に関する取組（概要）「地域課題とその解決策」をテーマに、アクティブラーニングを取り入れた授業展開を実施している。また、国際化社会に対応しうる人材育成のため外国の大学と提携を行い、同大学の教員をお招きし「ジョイントセミナー」を実施している。さらに学生の「ハワイ研修」を実施し、国際感覚を養っている。
入学前から「化学」「生物」の基礎科目を中心にリメディアル教育を行い、入学後も不安を持つ学生に対して引き続き実施している。なお、低学年から国家試験に向けた基礎力をつけるためのプログラムをスタートし、学年ごとの集中講座を含む国家試験対策プログラムを実施している。
b.進路選択に係る支援に関する取組（概要）
各学部学科において、それぞれの特色にあったキャリアガイダンスを実施している。健康栄養学部では 3 年次の前期から意識付けを行い後期には毎週 1 コマを時間割に設定し 15 回のキャリアガイダンスを行っています。看護学部においては、3 年次の前期に集中的に数回のキャリアガイダンスと「学内合同病院説明会」を実施している。病院選択については「看護支援センター」にて個々の学生の進路に関する相談などに対応している。
また、「学生支援センター」とクラス担任とが連携を取り学生個々の進路支援を実施している。なお、就職に関する支援ツールとしては、「求人検索ナビ」「SPI 模擬試験」「個人面談面接指導」「就職活動報告書」などを利用して支援をしている。
c.学生の心身の健康等に係る支援に関する取組（概要）「学生相談室」を設置し、専門のカウンセラーが学生の個々の相談に応じている。なお、内容によってはクラス担任が対応する場合もある。
また、健康面においては、「医務室」にて看護師が対応している。

⑩教育研究活動等の状況についての情報の公表の方法
公表方法：ホームページ
http://www.shubun.ac.jp/outline/about/