都立

高校

面接状況一覧
以下のデータは前年度(令和５年度)受験生のアンケートをもとにまとめたものです。
回答数が少ない学校は過年度分を含めて掲載しています。
質問のとらえ方や表現方法が実際と異なる場合もありますのでご了承ください。
4

4

4

4

※都立高校の推薦入試は原則的にすべての高校で個人面接を実施，
令和６年度は一部の高校で集団討論も実施されます(令和３～５年度の推薦入試では，感染症対策のため集団討論は実施されていませんでした)

時 間（分） 先生：生徒

学校名
日

比

谷

15

質

問

内

容

２：１

入学後の抱負，将来の進路・夢，中学校で頑張ったこと，最近の気になるニュース，
自己ＰＲ，グローバルリーダーに求められる資質とその理由（考える時間あり）

三

田 10 ～ 15

２：１

最近の気になるニュース，
本校について知っていること，
長所・短所，
ルール・校則について，
将来の夢，
国際理解教育について知っていること，
入学後にやりたいこと・がんばりたいこと

大

崎

10

２：１

高校生活で取り組みたいこと，将来の夢，校則について，得意・不得意教科，
部活，自己ＰＲ，中学校生活で頑張ったこと，リーダーシップをとったこと

八

潮

15

２：１

入学後の抱負，最近気になるニュース，中学校生活で一番印象に残っていること，
がんばりたい教科とその理由，校則は守れるか，卒業後の進路，自己ＰＲ（長所）台 10 ～ 15

２：１

入学後の抱負，推薦入試を選択した理由，自己ＰＲ（長所・短所を含めて），中学校生活で印象に残ったこと・苦労したこと，卒業後の進路，部活，本校の印象

雪

谷

10

２：１

入学後の抱負，中学校生活で頑張ったこと，将来の夢，卒業後の進路，長所・短所，
得意・不得意教科とその理由，友人との関わり方で大切にしていること，部活

大

森

10

２：１

校則について，将来の夢，部活，中学校生活で得たこと，入学後の抱負，
得意・不得意教科，あなたにとってルールとは何か，最近関心のあるニュース

田 園 調 布15

２：１

中学校で頑張ったこと，入学後の抱負，自己ＰＲ（30秒），他人との関わり方，本校の４つの生活信条について，将来の夢，得意・不得意教科，長所・短所，部活

戸

山

10

２：１

自己ＰＲ（1分），
中学校で一番印象に残ったこと，将来の夢，
リーダーとして大切なこと，
長所と短所，得意・不得意教科とその理由，入学後の抱負，本校の印象，卒業後の進路

駒

場

10

２：１

中学校で頑張ったこと，入学後の抱負，
将来の夢，
長所・短所，集団生活で大切なルール，
得意・不得意教科とその理由，
自己ＰＲ，部活・委員会活動，「文武両道」について

目

黒 10 ～ 15

２：１

中学校生活の思い出，得意・不得意教科，最近気になるニュース，自己ＰＲ，将来の夢，
部活，校則について，説明会・本校の印象，長所・短所，ボランティア活動，趣味・特技

青

山

２：１

入学後の抱負，本校の校風・特色について，
本校と他校の違い，
将来の夢，
卒業後の進路，得意・不得意教科，
中学校生活で一番印象に残っていること，
最近気になるニュース

広尾 10 ～ 15

２：１

中学校生活で頑張ったこと，入学後に頑張りたいこと，
自己ＰＲ，
将来の夢，家での役割，
最近の気になるニュース，得意・不得意教科，休日の過ごし方，長所・短所，説明会の印象

松

原

10

２：１

将来の夢(そのきっかけ)，中学校生活の思い出，入学後の抱負，自己ＰＲ，
ルール・校則について，気になるニュース，長所・短所，部活，説明会の感想

桜

町

10

３：１

高校入学後にやりたいこと，本校の印象，最近気になるニュース，卒業後の進路，
長所・短所，中学校で印象に残っていること，校則について，得意・不得意教科

丘 10 ～ 15

２：１

高校入学後にやりたいこと，卒業後の進路，中学校生活の中で学んだこと，自己ＰＲ，
校則について，本校の特色・教育目標，部活，生活・教育指導を徹底する理由

深

沢

10

３：１

入学後の抱負，説明会での印象，将来の夢，中学で頑張ったこと，部活，
得意・不得意教科とその克服方法，本校の校則・生活指導についてどう思うか

鷺

宮

10

２：１

中学校生活での思い出，長所・短所，本校の特徴・印象，将来の夢，入学後の抱負，
最近気になるニュース，得意・不得意教科，リーダー経験はあるか，自己ＰＲ

小

千

武

豊

山

歳

蔵

丘 10 ～ 15

２：１

中学校の思い出，入学後の抱負，将来の夢・進路，教育目標について，自己ＰＲ，部活，
本校の印象・魅力，最近気になったニュース，友達が校則に反したらどうするか

西10 ～ 15

２：１

本校の印象・魅力，
中学校生活で頑張ったこと，入学後に取り組みたいこと，将来の夢，
得意・不得意教科，あなたにとっての「文武二道」とは，リーダーシップに必要なもの

10

２：１

中学校で頑張ったこと，将来の夢，高校でやりたいこと，自己ＰＲ，長所と短所，
リーダーシップについて，「自主自律」について，得意・不得意教科，本校の魅力・印象

並 10 ～ 15

２：１

得意・不得意教科，高校入学後にやりたいこと，将来の夢・進路，部活，自己ＰＲ，
中学時代に頑張ったこと，最近の気になるニュース，ルールや規則について

井 10 ～ 15

２：１

最近気になったニュース，
中学校生活で一番印象に残っていること，得意・不得意教科，「文武二道」について，将来の夢，本校の印象，校則について，部活，入学後の抱負

多

杉
石

10

神

摩

前年度受験生のアンケートを集計したものです。回答数が少ない学校は過年度分を含めて掲載しています。

時 間（分） 先生：生徒

学校名

質

問

内

容

井

草 10 ～ 15

２：１

高校生になってやりたいこと，中学校生活の中で得たこと，推薦入試を選択した理由，
将来の夢，得意・不得意教科とその理由，ルールは何のためにあるか，校風について

練

馬

10

２：１

面接カード記入，得意・不得意教科とその克服方法，中学校生活の思い出，将来の夢，
本校の特色，入学後頑張りたいこと，部活，本校の校則・生活指導について

光

丘

10

２：１

中学校生活で頑張ったこと，将来の夢，入学後の抱負，部活，校則について，
長所・短所，自己ＰＲ，得意・不得意教科，中学と高校の違い，趣味田

柄 10 ～ 15

２：１

入学後やりたいこと，部活，長所・短所，ルールを守れるか，中学校の思い出，
卒業後の進路，知らない人とのコミュニケーションのとり方，趣味・特技

竹

早

２：１

校則のない自由な校風について，将来の夢，中学校で大変だったこと，入学後の抱負，
自主自律について，自己ＰＲ，最近気になるニュース，説明会の感想，得意・不得意教科

向丘 10 ～ 15

２：１

最近気になったニュース，本校の特色，将来の夢，得意・不得意教科とその理由，
高校でやりたいこと，中学校での思い出，本校の印象・魅力，部活，入学後の抱負

豊

島 10 ～ 15

２：１

将来の進路，最近気になるニュース，
中学校３年間で最も頑張ったこと，説明会の印象，
入学後の抱負，自己ＰＲ，
得意・不得意教科とその勉強法，
長所・短所，
部活，
校則について文

京２：１

中学で学んだこと，最近気になったニュース，
入学後の抱負，将来の夢，
出身中学の特徴，
長所・それをどう高校で活かすか，
短所とその克服方法，
自己ＰＲ，
部活，本校の印象

北園 10 ～ 15

２：１

入学後の抱負，将来の夢，中学で頑張ったこと，「探究の北園」の「探究」とは，「タフな人間力」とは，「確かな学力」とは，「規律ある自由」とは，第二外国語について

板

橋

10

２：１

入学後の抱負，中学校での思い出，校則について，将来の夢，部活，自己ＰＲ，
得意・不得意教科，友達が校則に反したらどうするか，説明会の印象

大

山

10

３：１

中学校で頑張ったこと，得意・不得意教科，部活，自己ＰＲ，入学後の抱負，
卒業後の進路，長所・短所，本校の印象，校則について，将来の夢

高

島

10

２：１

本校の印象，入学後の抱負，仲間とは，将来の夢，推薦入試を選択した理由，部活，
中学校生活で学んだこと，文武両道を実現するためには，得意・不得意教科，長所・短所

上野 10 ～ 15

２：１

高校で頑張りたいこと，集団生活で必要なルール，最近の気になるニュース，将来の夢，
本校の特色，長所・短所，
中学での一番の思い出，
自己ＰＲ，ボランティア活動について

竹台 10 ～ 15

２：１

将来の夢，校則について，自己ＰＲ，長所・短所，最近のニュース，本校の印象，
部活，得意・不得意教科とその克服方法，中学校で頑張ったこと，入学後の抱負

足

立

２：１

校則や社会のルールについて，高校に入ってからやりたいこと，部活，最近のニュース，
中学校での思い出，自己ＰＲ，説明会への参加・印象，将来の夢，得意・不得意教科江

北 10 ～ 15

２：１

中学校の思い出，入学後やりたいこと，将来の夢，自己ＰＲ，校則・ルールについて，
長所・短所，得意・不得意教科，普段心がけていること，スマートフォンの使い方

淵

江 10 ～ 15

２：１

入学後に頑張りたいこと，自己ＰＲ，部活，
中学校生活での思い出，長所・短所，本校の印象，
校則(特に頭髪)について，得意・不得意教科，卒業後の進路，ボランティアについて

西 10 ～ 15

２：１

入学後の抱負，中学校で頑張ったこと，校則について，本校の印象，
卒業後の進路，長所・短所，最近の気になるニュース，自己ＰＲ

井２：１

ルールや規則を守れるか，入学後の抱負，長所・短所，中学生と高校生の違い，
将来の夢，卒業後の進路，本校の印象，得意・不得意教科，部活，自己ＰＲ

足 立 新 田 10 ～ 15

２：１

※２分間の自己ＰＲあり これだけは他の人に負けないと思うこと，将来の夢，
高校での目標，校則について，本校の印象，得意・不得意教科，気になるニュース本

２：１

将来の夢，自己ＰＲ，中学校での思い出，高校でやりたいこと，部活，長所・短所，「探究」について，得意・不得意教科，本校の印象，ボランティアについて

足

立

青

所

10

12

10

10

15

日

本

橋 10 ～ 15

２：１

入学後の抱負，ルールを守るにはどうしたらよいか，
長所・短所，
得意・不得意教科，部活，
将来の夢，
ボランティア活動，
中学校で一番頑張ったこと，
自己ＰＲの中で一番伝えたいこと葛飾野 10 ～ 15

２：１

長所・短所，部活，将来の夢，中学校生活で印象に残っていること，自己ＰＲ，説明会の印象，入学後の抱負，校則について，得意・不得意教科

南

葛

飾

10

２：１

中学校生活で印象に残っていること，入学後の抱負，部活，起床・就寝時間，
校則を守れるか，得意・不得意教科，推薦入試を選択した理由

川

10

２：１

高校に入ったらやりたいこと，将来の希望・進路，自己ＰＲ，部活，長所・短所，
中学校生活で得たこと，得意・不得意教科とその理由，ルールについて

10 ～ 15

２：１

中学校生活で頑張ったこと，高校生活の抱負，説明会に参加したか，長所・短所，
本校の印象・特色，高校卒業後の進路，自己ＰＲ，得意教科，不得意教科とその理由

10

２：１

中学校での思い出，自己ＰＲ，高校卒業後の進路，本校の印象，将来の夢，
文武両道の実現のために必要なこと，得意・不得意教科，最近のニュース，部活

深
東
城

東

※ 10 ページ参照

前年度受験生のアンケートを集計したものです。回答数が少ない学校は過年度分を含めて掲載しています。

時 間（分） 先生：生徒

学校名

２：１

自己ＰＲ（１分間），中学校で頑張ったこと，長所・短所，高校で頑張りたいこと，集団生活について，ルールについて，最近のニュース，将来の夢，説明会の印象

岩

10

２：１

高校で頑張りたいこと，卒業後の進路，部活，中学校の思い出，趣味・特技，
本校の魅力・印象，本校の教育目標について，得意・不得意教科とその理由

南

10

２：１

長所・短所，中学校で得たこと，将来の夢，校則について，自己ＰＲ，
高校で何をしたいか，本校の特色，部活，卒業後の進路

崎 10 ～ 15

２：１

中学校での思い出，将来の夢，高校入学後に何をしたいか，最近気になったニュース，
本校・説明会の印象，家での役割，得意・不得意教科，長所・短所，校則について

江

戸

篠

容

川 10 ～ 15

川西内

中学校で特に力を入れたこと，ルールを守らない人について，入学後の抱負，自己ＰＲ，
最近興味を持ったニュース，長所を高校生活でどういかすか，ボランティア活動

松

葛

問

２：１

小

小

質

10

紅

葉

川 10 ～ 15

２：１

最近のニュースで気になったこと，説明会等への参加，卒業後の進路，長所・短所，
集団生活をする上で大切なこと，中学校で印象に残ったこと，将来の夢，部活

富

士

森

２：１

高校卒業後の進路，将来の夢，中学校生活での思い出，最近関心をもったニュース，
本校の印象，自己ＰＲ，得意・不得意教科とその克服方法，部活，入学後の抱負

倉 10 ～ 15

２：１

中学校での思い出・辛かったこと，卒業後の進路，得意・不得意教科，自己ＰＲ，部活，
高校生活で頑張りたいこと，将来の夢，勉強と部活の両立について，説明会の印象

八 王 子 東 10 ～ 15

２：１

自己ＰＲ
（１分），前を歩いている生徒がゴミを捨てたらどうするか，入学後の抱負，
将来の夢，ルールを守らない人がいたらどうするか，
クラスで意見が対立したらどうするか

八 王 子 北２：１

卒業後の進路と将来の夢，入学後力を入れたいこと，自己ＰＲ，
中学校で頑張ったこと，
本校のイメージカラー・印象，得意・不得意教科，長所・短所，校則について

谷 10 ～ 15

２：１

入学後の抱負（勉強以外），本校の印象，将来の夢，日常生活で大切にしていること，
ルールについて，非協力的なクラスメイトにどう対処するか，部活

野

10

２：１

将来の夢，中学校の思い出，自己ＰＲ，協調性について，入学したら頑張りたいこと，
部活，得意・不得意教科，リーダーシップについて，長所・短所，卒業後の進路

台

10

２：１

中学校での思い出，高校に入ってやりたいこと，将来の夢，説明会の印象，部活，
得意・不得意教科とその克服方法，自己ＰＲ，クラスが協力するために大切なこと

南

平

10

２：１

将来の夢，
卒業後の進路，得意・不得意教科，本校の印象，
推薦入試を受けた理由，
自己ＰＲ，最近の気になるニュース，
中心的役割を担った経験，コミュニケーションについて町

田 10 ～ 15

２：１

入学後の抱負，将来の進路と夢，きまり(校則)について，自己ＰＲ，人と対立したときの対応，
教育目標「自主・自律」について，関心のあるニュース，好きな教科，
中学校生活で頑張ったこと

田 10 ～ 15

３：１

中学校で印象に残っていること，好きな教科・苦手な教科，本校の特徴，校則について，
高校で力を入れたいこと，将来の夢，長所・短所，長所を高校生活でどう活かすか成

瀬 10 ～ 15

２：１

得意・不得意教科，長所・短所，
自己ＰＲ，部活，入学したら頑張りたいこと（勉強以外），
中学校生活で力を入れたこと，話し合いで意見が割れたり意見が出ない時どうするか

小

川

10

２：１

中学校生活で印象に残ったこと，本校の印象，将来の夢，部活，高校での目標，
ルールを守らない人がいたらどうするか，最近関心を持ったニュース，卒業後の進路

山

崎

10

２：１

入学後の抱負，将来の夢，中学校で頑張ったこと，楽しみな行事，本校の印象，
長所とそれをどういかすか，得意・不得意教科，社会貢献について，自己ＰＲ

立

川

10

２：１

中学校生活で印象に残っていること，
不得意教科とその克服方法，
部活，
長所，
将来の夢，
自主自律とは，探究活動について，
卒業後の進路，入学後頑張りたいこと，
自己ＰＲ
（１分間）

昭

和

10

２：１

将来の夢，あなたは「本校の期待する生徒像」のどれにあてはまるか，入学後の抱負，
卒業後の進路，長所・短所，得意・不得意教科とその理由，勉強と部活の両立について

拝

島

10

２：１

中学校で頑張ったこと，将来の夢，自己ＰＲ，本校の校則・教育方針について，入学後の抱負，部活，長所・短所，得意・不得意教科，説明会の印象

和

10

２：１

中学校で一番印象に残ったこと，
高校で何を頑張りたいか，
部活，
将来の夢，
本校の印象，
規則を守らない人がいたらどうするか，
最近気になるニュース，
得意・不得意教科，
自己ＰＲ

東 大 和 南10

２：１

中学校での一番の思い出，高校に入ってやりたいこと（学習以外），将来の夢，
得意・不得意教科，本校・説明会の印象，勉強と部活を両立するには，長所・短所

武 蔵 村 山 10 ～ 15

２：１

中学校生活で学んだこと，入学後の抱負，卒業後の進路，本校の校則について，
部活・委員会，長所・短所，説明会の印象，本校の特色，最近気になるニュース

多

摩

10

２：１

中学校で頑張ったこと，自己ＰＲ，長所・短所，校則を守れるか，卒業後の進路，
将来の夢，高校に入って何を頑張りたいか，入りたい部活，好きな教科とその理由

福

生

10

２：１

中学校でのリーダー経験，
リーダーとして必要な力，
高校でやりたいこと，
将来の夢，
部活，
授業への関わり方，
卒業後の進路,長所・短所，
中学校で頑張ったこと，
苦手教科の克服方法

片

松

が

日
日

野

東

野

津

大

10

10

前年度受験生のアンケートを集計したものです。回答数が少ない学校は過年度分を含めて掲載しています。

時 間（分） 先生：生徒

学校名

質

問

内

容

村 10 ～ 15

２：１※P.P.（１分間）実施 卒業後の進路，得意・不得意教科，本校の印象，部活，
中学校生活で頑張ったこと，高校入学後の抱負，本校の教育目標について

市

10

２：１

中学校で頑張ったこと，本校の説明会に来たか，長所・短所，
部活・委員会活動，自分に自信をつけるためにはどうしたらよいか

武 蔵 野 北10

２：１

中学校で一番印象深い思い出，将来の夢，説明会の印象，好きな教科とその理由，
高校で頑張りたいこと（具体的に），困っている人がいた時に何を心がけているか

小 金 井 北15

２：１

中学校で頑張ったこと，
高校生活の抱負，
将来の夢，
本校の印象，
勉強と部活の両立について，
コロナウイルスの５類移行に賛成か，
友人がＳＮＳで間違った情報を拡散していたらどうするか

田

無

10

２：１

卒業後の進路と将来の夢，中学校で印象に残ったこと，高校で頑張りたいこと，
長所，入りたい部活，得意・不得意教科，自己ＰＲ，日々の生活で気をつけていること

保

谷

10

２：１

将来の夢，
中学校での思い出，最近気になるニュース，本校の印象，最近感謝したこと，ＳＮＳの良い点・悪い点，何か新しいことを始めるときにどのようにして時間をつくるか

久 留 米 西15

２：１

高校で頑張りたいこと，長所・短所，自己ＰＲ，どんな人になりたいか，趣味，部活，
得意・不得意教科，最近のニュース，中学で頑張ったこと，校則について，将来の夢

小

10

２：１

中学校で印象に残っていること，将来の夢，高校でやりたいこと，校則について，部活，
長所とそれをどういかすか，自己ＰＲ，得意・不得意教科，ボランティア活動について

羽
五

日

平

小

平

西 10 ～ 15

２：１

将来の夢や目標，校則について，中学校で頑張ったこと，長所・短所，部活，
自己ＰＲ，最近気になるニュース，得意・不得意教科とその理由，入学後の抱負

小

平

南

10

２：１

説明会の印象，将来の夢，長所・短所，中学校生活の思い出，自己ＰＲ，部活，
高校で頑張りたいこと，得意・不得意教科，友達がルールを破ったらどうするか

東 村 山 西10

２：１

将来の進路や夢，中学校で頑張ったこと，入学後の抱負，長所・短所，
本校について知っていること（校則・教育目標など），最近の気になるニュース

清瀬 10 ～ 15

２：１

高校で何をしたいか，将来の夢，自己ＰＲ，長所，特技，中学校３年間の思い出，
最近のニュース，得意・不得意教科と勉強法，部活・委員会活動，説明会の印象

神代 10 ～ 12

２：１

中学校生活で印象に残っていること，高校でやりたいこと，将来の夢，長所・短所，
部活，得意・不得意教科，最近の気になるニュース，卒業後の進路，自己ＰＲ調布

北 10 ～ 15

２：１

卒業後の進路，高校でやりたいこと，中学校で一番がんばったこと，自己ＰＲ,
得意・不得意教科，説明会に来たか，本校の印象，将来の夢，気になるニュース

調

布

南

10

２：１

中学校での思い出，
リーダーの経験，
得意・不得意教科，入学後の抱負，
将来の夢・進路，
長所，部活，
中学と高校の違い，
日常で心がけていること，本校について知っていること

狛

江

10

２：１

将来の夢，中学校生活で一番印象に残っていること，入学後の抱負，趣味・特技，
自己ＰＲ（長所），勉強と部活の両立，得意・不得意教科，最近気になるニュース

府

中 10 ～ 15

２：１

入学後の抱負，将来の夢，中学校の思い出，最近気になるニュース，部活，
校則・ルールについて，説明会の印象，得意・不得意教科，長所・短所

２：１

将来の夢・それを叶えるためにどうするか，入学後に頑張りたいこと，得意・不得意教科，
長所・短所，
中学校での思い出，説明会の印象，家での役割，文武両道を実現するには

府

中

東

10

府

中

西 10 ～ 15

２：１

将来の夢，卒業後の進路，中学校生活での思い出，一日の勉強時間，部活，高校に入ってやりたいこと，得意・不得意教科とその克服方法，説明会の印象

国立 10 ～ 12

２：１

自己ＰＲ(１分)，中学校生活で最も苦しかったこと，本校の印象・魅力，将来の夢，
長所，卒業後の進路，高校での目標・やりたいこと，中学生活を漢字一字で表すと

永山 10 ～ 15

２：１

中学校で頑張ったこと，卒業後の進路と将来の夢，得意・不得意教科，部活，
高校でやりたいこと・楽しみなこと，長所・短所，自己ＰＲ，規則は守れるか※ 10 ページ参照

P.P. ＝パーソナルプレゼンテーション

前年度受験生のアンケートを集計したものです。回答数が少ない学校は過年度分を含めて掲載しています。

時 間（分） 先生：生徒

学校名
深

川

（ 外 国 語 ）片倉

（ 造 形 美 術 ）

松

が

谷

( 外

国

語 )

小

質

問

内

容

10

３：１

英語の勉強方法とその成果，
将来の夢，
中学校で頑張ったこと，本コースを選んだ理由，※外国人講師による英語での質問（英文の音読・内容に関する質問含む）
あり

10

２：１

進路・将来の夢，高校に入ったら何をやりたいか，どんな大人になりたいか，
得意・不得意教科とその克服方法，中学校での思い出，部活，中学と高校の違い

10

２：１

外国語コースを志望した理由，規則は守れるか，将来の夢，高校でやりたいこと，
リーダーとして非協力的な人へどう対応するか，中学校で頑張ったこと，自己ＰＲ

２：１

入学後の抱負，将来の夢，得意・不得意教科，集団生活で大切なこと，規則を守れるか，
中学校生活で一番印象に残っていること，部活，
自己ＰＲ，気になるニュース

平 10 ～ 15（ 外 国 語 ）

つばさ総合

10

２：１

中学校で頑張ったこと，将来の夢と理由，長所と短所，得意・不得意教科，自己ＰＲ，
校則について，本校の印象，どんな科目を選択したいか，高校で力を入れたいこと

世田谷総合

15

３：１

校則について，「本校の期待する生徒」にあてはまるもの，本校の特色，将来の夢，
中学校の思い出，本校で選択したい科目，文化祭での自分の役割，入学後の抱負

杉 並 総 合10

２：１

最近のニュース，中学校で頑張ったこと，長所と短所，選択したい科目，将来の夢，
マナーとルールについて，ＳＮＳでのいじめについて，部活，タブレットの活用方法

王 子 総 合 10 ～ 15

２：１

入学後何をしたいか，自己ＰＲ，中学校で印象に残ったこと，選択したい科目，部活，
得意・不得意教科，校則・社会のルールについて，将来の夢，中学と高校の違い

晴 海 総 合 10 ～ 15

２：１

※P.P.
（３分間）実施 自分の長所とその活かし方，入学後の抱負，友人との付き合い方，
総合学科(その中でも本校)を選んだ理由，
将来の夢，部活，最近の気になるニュース

葛 飾 総 合10

２：１

※P.P.（３分間）実施 本校に入ってしたいこと，あいさつ・ルールについて，部活，
将来の夢，本校の印象，苦手な教科とその克服方法，リーダーシップをとった経験

町 田 総 合10

２：１

※P.P.（３分間）実施 得意・不得意教科，将来の夢，長所と短所，本校の印象，中学校で一番心に残っている事，本校で興味のある系列，入学後の抱負，部活

青 梅 総 合10

２：１

中学校で頑張ったこと，将来の夢，高校で頑張りたいこと，自己ＰＲ，長所・短所，
選択したい科目，最近感動したこと，本校の魅力，ルール・校則について

東久留米総合 10 ～ 15

２：１

中学校で一番の思い出，卒業後の進路，説明会の印象，リーダーシップについて，入学後の抱負，得意・不得意教科，人間関係で大切にしていること，最近のニュース

若 葉 総 合12

２：１

※自己ＰＲ(２分間)実施 総合学科と普通科の違い，
学びたい選択科目，長所・短所，
高校で頑張りたいこと，
得意・不得意教科，最近気になるニュース，ルール・校則について

飛

鳥

10

２：１

中学校生活で一番印象に残っていること，長所・短所，本校の特色・魅力，部活，
将来の夢または目標，入学後の抱負，校則について，得意・不得意教科，友人関係

芦

花

10

２：１

最近のニュース，将来の進路・夢，本校の印象，中学校生活で頑張ったこと，
長所・短所，入学後の抱負，単位制について，普段心がけていること，得意・不得意教科

上

水

10

２：１

※最初に自己ＰＲタイム(２分間)設定 中学校で頑張ったこと，
将来の夢，
最近のニュース，
高校で頑張りたいこと，本校の印象，
ルールや校則を守らない人への対処法，
部活

新

宿

10

２：１

教育目標(自主・自律・人間尊重)について，自由とわがままの違い，校則について，
得意・不得意教科，自己ＰＲ(１分)，入学後に何がしたいか，将来の夢（理由も含めて）

墨田

川 10 ～ 15

２：１

中学校生活の思い出，将来の夢，入学後の抱負，最近気になるニュース，自己ＰＲ，
ルール・校則を守らない人への対応，人と意見が対立したときの対応

国分

寺 10 ～ 15

２：１

部活・委員会について，最近の気になるニュース，高校で何をしたいか，本校の印象，
将来の進路，中学校生活での思い出，勉強と部活の両立，日常で心がけていること

原 10 ～ 15

２：１

入学したら何をしたいか，長所・短所，自己ＰＲ，ルールについて，得意・不得意教科，
将来の夢，中学校生活で頑張ったこと，最近の気になるニュース，説明会の印象

桜

２：１※自己ＰＲ(２分間)実施 将来の夢，単位制について，得意・不得意教科とその理由，
本校の印象，中学校で頑張ったこと，部活・委員会について，高校入学後にやりたいこと

美
大

泉

10

翔

陽 10 ～ 15

２：１

自己ＰＲ,将来の夢，
最近気になるニュース，
中学校の思い出，
得意・不得意教科とその理由，
長所・短所，
家族の中での役割，
最近読んだ本，本校の印象，
行事に参加しない人への対応

忍

岡

10

２：１

※最初に自己ＰＲタイム(２分間)設定 得意・不得意教科，勉強と部活の両立，
将来の進路，説明会の感想，ルールやマナーについて，どんな高校生活を送りたいか

板 橋 有 徳10

２：１

最近気になるニュース，入学後の抱負，将来の夢・それを叶えるためにどうするか，
本校の印象，ルール・校則について，部活，中学時代に一番心に残っていること※ 10 ページ参照

P.P. ＝パーソナルプレゼンテーション

前年度受験生のアンケートを集計したものです。回答数が少ない学校は過年度分を含めて掲載しています。

時 間（分） 先生：生徒

学校名

質

問

内

容

新 宿 山 吹推 15
般 20

単位制・無学年制を理解しているか，
説明会や文化祭に来たか，取りたい資格，長所，
３：１
自分の性格で好きなところ，
将来やってみたいこと，
入学後の抱負３：６～７ 学校における「自由」とは，

荻

窪

般 20

３：４～５

本校の印象，得意教科（その理由），中学校生活で頑張ったこと，長所と短所，
将来の夢，どのような高校生活を送りたいか，卒業後の進路，本校を知ったきっかけ

国

際 10 ～ 15

２：１

自己ＰＲ(１分程度)実施 本校を知ったきっかけ，
将来の夢，最近関心のあるニュース，
国際社会を生きるのに大切なこと，意見が対立したときの対応，
がんばりたい教科(英語以外)

立

川

10

２：１

推薦を受検した理由，将来の夢，中学校で頑張ったこと，入学後の抱負，
長所・短所，卒業後の進路，自己ＰＲ，本校の行事等で興味があるもの

大島海洋国際15

３：１

海に関心を持った理由，寮生活について，本校で学びたいこと，好きな海洋生物，
ルールを守らない人への対応，最近関心のあるニュース，集団生活で必要なこと

科 学 技 術10

２：１

本校で何を学びたいか，最近関心のある科学技術，校則について，
中学校で頑張ったこと，
将来の夢，提出物の期限と内容どちらが大事か，
グループ研究で必要となるコミュニケーション能力

多摩科学技術10

２：１

提出物の期限に間に合わなかった場合どうするか，
将来の夢，
心に残った数学・理科の授業，入学後の抱負，部活，ルールを守らない友人への対応，
気になる科学技術のニュース

千

早

10

２：１

将来の夢，高校卒業後の進路，
中学校で頑張ったこと，得意教科，入学後の抱負，長所，
自己ＰＲ，「バリアフリー」「物価上昇」「ＳＤＧｓ」の中から１つ選び意見を述べる

大 田 桜 台10

２：１

将来の夢，入学後頑張りたいこと，本校について知っていること，部活，趣味，
中学校生活で得たこと，校則は厳しいが守れるか，得意・不得意教科，自己ＰＲ

総 合 芸 術15

２：１

実技についての感想，本校の印象，入学後取り組みたいこと，将来の夢，長所・短所，
自己ＰＲ（１分），中学生活の中で得たもの，得意・不得意教科，普通科との違い

芝

業

10

３：１

卒業後の進路，中学校生活での一番の思い出，
高校で頑張りたいこと，本校の魅力・感想，
校則・ルールについて，
得意・不得意教科，
商業高校を選んだ理由，
集団生活で大切なこと

第 一 商 業10

２：１

高校で何をやりたいか，将来の夢，大切にしている生活習慣，取りたい資格，長所，
中学校で熱心に取組んだ行事，最近気になるニュース，商業高校を選んだ理由

第 四 商 業 10 ～ 15

２：１

長所と短所，
中学校３年間の思い出，得意・不得意教科，説明会の印象，卒業後の進路，
商業高校を選んだ理由，入学後の抱負，ルールについて，特技，部活，
自己ＰＲ（30秒）

葛 飾 商 業 10 ～ 15

２：１

得意・不得意教科，
将来の夢，
中学校で頑張ったこと，
部活・ボランティア活動，
自己ＰＲ，
リーダーシップをとった経験，入学後の抱負，校則は守れるか，取りたい資格，本校の印象

江 東 商 業10

３：１

中学校の思い出，集団生活で必要なこと，
自己ＰＲ（長所も含めて），資格・検定について，
将来の夢，商業高校を選んだ理由，入学後の抱負，最近気になるニュース

第 三 商 業10

２：１

入学後の抱負，将来の夢，自己ＰＲ，長所，得意・不得意教科とその理由，校則について，
公共の場でルールを守らない人をどう思うか，
ビジネスと聞いて思い浮かべること

第 五 商 業10

２：１

中学校３年間で一番頑張ったこと，
入学後の抱負，説明会の印象，商業高校を選んだ理由，
将来の夢，
最近気になったニュース，
勉強と部活の両立，
得意・不得意教科，
取りたい資格(創 造 理 数)商前年度受験生のアンケートを集計したものです。回答数が少ない学校は過年度分を含めて掲載しています。

時 間（分） 先生：生徒

学校名

質

問

内

容

２：１

学科の志望理由，卒業後の進路，将来の夢，長所と短所，自己ＰＲ，得意・苦手教科，
本校を知ったきっかけ，スマホを使い過ぎないようにするためにどうするか，部活

杉 並 工 科 10 ～ 15

３：１

中学校生活で得たこと，将来の目標，この科を選んだ理由，本校の特色，部活，
本校の校則・生活指導の方針について，提出物の期限を守れるか，取りたい資格

工

総 合 工 科

10

芸

10

２：１

学科の志望理由，中学校生活で心に残っていることや作品，長所と短所，将来の夢，
自己ＰＲ，工芸祭で印象に残った作品，好きな教科，推薦入試を受検した理由

北豊島工科

10

２：１

工業科（中でも本校）を選んだ理由，友人について，中学校で頑張ったこと，
部活，入学したら頑張りたいこと，校則について，家での役割，本校の印象

蔵 前 工 科 10 ～ 15

３：１

最近の気になるニュース，中学校生活で頑張ったこと，将来の夢，得意・不得意教科，
校則について，この科を志望した理由，本校の印象，自転車のマナー・ルールについて

荒 川 工 科 10 ～ 15

２：１

中学校生活でがんばったこと，
卒業後の進路，部活，最近のニュース，
得意・不得意教科，
あいさつはなぜ大切か，
学科の志望理由，入学後一番やりたいこと，
将来やりたいこと足 立 工 科 10 ～ 15

３：１

入学後の抱負，高校卒業後の進路，部活，中学校３年間で学んだこと，
得意・不得意教科，総合技術科とは，取りたい資格，将来の夢，校則について

墨 田 工 科10

２：１

中学校で印象に残っていること，気になるニュース，将来の夢，入学後やりたいこと，学科の志望理由，自己ＰＲ，長所・短所，本校の魅力・印象，得意・不得意教科，部活

葛 西 工 科

15

３：１

学科の志望理由，
中学校生活の思い出，
将来の希望，
本校の特色，
得意・不得意教科，
部活，
取りたい資格，
来校回数，ルールとマナーの違い，
最近の気になるニュース，
校則について町 田 工 科10

２：１

中学校時代頑張ったこと，将来の夢，長所，入学後やりたいこと，
自己ＰＲ，本校の特色，
得意・不得意教科，希望する系列，卒業後の進路，課題の提出について，校則について

多 摩 工 科10

２：１

入学後何をしたいか，
中学校で印象に残っていること，本校の特色・感想，
卒業後の進路，規則を守れるか，
自己ＰＲ，
最近気になるニュース，
得意・不得意教科，趣味，
休日の過ごし方

田 無 工 科10

２：１

高校入学後にがんばりたいこと，説明会の印象，提出物について，学科の志望理由，
友人関係，本校の印象，「ものづくり」について，長所・短所，取りたい資格，将来の夢

府 中 工 科10

２：１

入学後何をしたいか，将来の夢，部活，中学校で頑張ったこと，長所・短所，
取得したい資格，ものづくりの魅力，得意・不得意教科，本校の説明会の感想

園

芸 10 ～ 15

３：１※自己ＰＲ(１分間)実施 中学校３年間で一番頑張ったこと，入学後頑張りたいこと，
得意・不得意教科，本校の印象，将来の進路，志望学科について，取りたい資格

農

芸 10 ～ 15

３：１

中学校生活で学んだこと，高校に入って特に力を入れて学びたいこと，長所，
卒業後の進路と将来の夢，得意・不得意教科とその克服方法，説明会の感想，部活

農

産 10 ～ 15

２：１

中学校で印象に残ったこと，
高校で学びたいこと，
部活，
校則について，
得意・不得意教科，
長所・短所，本校の特色・印象，
将来の夢，ルールを守れない人がいたらどうするか

瑞 穂 農 芸 10 ～ 15

２：１

学科の志望理由，中学校生活で学んだこと，本校の印象，得意教科，校則について，
農業に関する最近のニュース，卒業後の進路・夢，本校で取得できる資格

農

業

15

２：１

学科の志望理由，得意・不得意教科，将来の夢，校則について，本校の特色，
中学校生活で印象的だったこと，入学後の抱負，長所，課題について

瑞 穂 農 芸15

２：１

本校に入学したらやりたいこと，
中学校で一番印象に残っていること，校則について，
将来の夢とそのきっかけ，希望する類型，説明会等の印象，得意・不得意教科とその理由

15

２：１

学科の志望理由，入学後の抱負，得意・不得意教科，将来の夢，長所・短所，
中学校の思い出，本校の良い所，つくりたい作品，提出物の期限を守れるか，自己ＰＲ

10

２：１

※最初に自己ＰＲ(２分間)実施 本校見学の感想・印象，
得意教科，
不得意教科の克服法，
入学後の抱負，将来の夢，ルールについて，
服装の乱れやマナーの低下についてどう思うか

２：１

学科の志望理由，本校で身に付けたい力，推薦入試を受検した理由，卒業後の進路，
将来の夢，説明会の参加回数・印象，本校をどんな学校にしたいか，入学後の抱負( 生活デザイン )農業（ 服 飾・ 食 物 ）忍岡（ 生 活 科 学 ）赤 羽 北 桜 10 ～ 15

（保育 / 栄養・調理・介護福祉）※ 10 ページ参照

前年度受験生のアンケートを集計したものです。回答数が少ない学校は過年度分を含めて掲載しています。

時 間（分） 先生：生徒

学校名

質

問

内

容

10 ～ 15

２：１

本校について知っていること，部活，本校の印象，将来の夢，中学校生活で得たこと，
ルールについて，得意・不得意教科とその理由，産業科で学びたいこと，最近のニュース

八 王 子 桑 志 10 ～ 15

２：１

志望理由（学校と分野），高校に入って頑張りたいこと，本校の印象，長所・短所，
一日の勉強時間，
自己ＰＲ，
中学校生活で心に残ったこと，
将来の夢，校則について，趣味，
ノーチャイム制について

六 郷 工 科

15

２：１

学科の志望理由，入学後頑張りたいこと，得意・不得意教科，部活，本校の印象，
中学校時代で一番頑張ったこと，将来の夢，校則を守らない人に対しどうするか

駒

10

２：１

高校に入学したら何をしたいか，リーダーシップについて，将来の夢，普通科との違い，
部活と勉強を両立できるか，長所・短所，集団生活で気をつけること

15

３：１

自己ＰＲ，入学後の抱負，中学校で学んだこと，本校の特徴・印象，将来の夢，
不得意教科の勉強法，校則について，卒業後の進路，部活・委員会で頑張ったこと

産業技術高専10

３：１

普通高校ではなく高専を選んだ理由，
将来の夢，
自己ＰＲ
（１分），最近興味のある科学技術のニュース，
中学校で印象に残ったこと，今まで作ったものの中で印象に残っているもの，
目指す技術者像

桐

丘

10

２：１

将来の夢，本校の特色を４つあげる，学校に通う自信，担任・校長の名前，自己ＰＲ，
制服着用だが大丈夫か，系列について，高校で頑張りたいこと，得意・不得意教科，長所世 田 谷 泉15

２：１

作文の出来，チャレンジスクールとは何か，将来の夢，長所・短所，入学後の抱負，
本校の感想・特色，中学校の思い出・できなかったこと，自己ＰＲ(３分)

大

江

戸

20

２：１

入学後やりたいこと，本校の「系列科目」で何に一番興味があるか，長所・短所，
将来の夢，本校の印象・特色，校則について，趣味，最近感動したこと，好きな教科

六

本

木

15

２：１

チャレンジスクールをどう思うか，本校の印象，学校以外での時間の過ごし方，部活，
自己ＰＲ，入学後何に力を入れたいか，ＳＮＳについて，本校の校則を知っているか

稔

ヶ

丘

15

２：１

本校を知ったきっかけ，
身だしなみについて，
学校見学や説明会に参加したか，
将来の夢，
高校生活で一番大切だと思うこと，
得意・不得意教科，
校則を守れるか，
本校の特徴

小

台

橋 10 ～ 15

２：１

高校生活を送るうえで不安に思っていること（その不安をなくすための対策は），本校の魅力，得意・不得意教科，自己ＰＲ（３分），入学後頑張りたいこと（教科・勉強以外）

田

10

２：１

※自己ＰＲスピーチ(２分間)実施 長所・短所，
中学校で頑張ったこと，本校の期待する生徒像，
本校の特色，ルールを守らない人をどう思うか，
自分の意見が他人と対立したらどうするか

橘場（ 保 健 体 育 ）

野

津

田

（ 体 育・ 福 祉 ）

ヶ

蒲
足

立

東

15

２：１

※自己ＰＲスピーチ（１～１分半）実施 中学校で得たこと，
校則について，本校の教育目標，
高校でやりたいこと，将来の夢，説明会で印象に残っていること，
得意・不得意教科

秋

留

台

10

２：１

※自己ＰＲスピーチ(２分間)実施 入学後の抱負，本校の特色，長所，友人関係，
部活動を通して学んだこと，校則は厳しいが守れるか，中学で頑張ったこと

東

村

山

10

２：１

※自己ＰＲスピーチ(１分間)実施 将来の夢，入学後に頑張りたいこと，部活，
得意・不得意教科，中学校で学んだこと，校則を守れるか，長所・短所，卒業後の進路

練 馬 工 科15

３：１

※P.P.(２～３分間)実施 エンカレッジについて，取りたい資格，卒業後の進路，部活，
入学後何をしたいか，将来の夢，校則について，本校の印象，得意・不得意教科

中 野 工 科10

３：１

※P.P.(２～３分間)実施 中学で頑張ったこと，遅刻する人をどう思うか，卒業後の進路，
エンカレッジについて，良い授業環境の作り方，入学後の抱負，ルールについて※ 10 ページ参照

P.P. ＝パーソナルプレゼンテーション

■令和６年度入試 パーソナルプレゼンテーション（自己表現）実施内容
決められた時間内（１～３分間程度）に自分をアピールする。
発表，演奏，演技など様々な方法を通して自分の個性や能力をアピールする。
演奏，演技等に関しては，実技試験や適性検査ではないので，その成果や技量をみるものではない。
また，提示した作品に関しても，そのものを評価するものではない。
演奏や作品に込めた想いを伝え，自分の能力や個性を今後（高校生活やその後社会で）どのように伸ばし，磨き，役立てていくかという考えを示す。
※自己ＰＲカード，メモ，原稿等を読むことはできない。
学校名時間

パーソナルプレゼンテーション・自己ＰＲ内容

足 立 新 田２分

「自己ＰＲカード」に記載した内容のうち，特に強調したい一項目について，その内容をＰＲする( 演技 ･ 実技 ･ 演奏 ･ 作品の提示はできない )

羽

村

１分

志望動機や中学校時代の活動内容をスピーチ( 楽器・道具・模造紙に書いた図やグラフの使用は不可 )

忍

岡

２分

「自己ＰＲカード」に記載した内容のうち，特に強調したい一項目について，その内容をＰＲする( 演技 ･ 実技 ･ 演奏 ･ 作品の提示はできない )桜

２分

自分の目標や得意分野についてスピーチ
制作物や活動内容の成果の提示，無伴奏による身体表現などを行ってもかまわない( 楽器や音響機器による演奏や音出しは不可 )

上

水

２分

長所 ･ 興味・関心 ･ 意欲 ･ 特技などを話す( 道具 ･ 楽器等の使用は不可 )

園

芸

１分

テーマなし ( 自分のことを自由に話す )( 楽器 ･ 道具 ･ 表等の使用は不可 )晴 海 総 合３分

自己の個性や能力を表現( 自分自身で用意できるものの持込は可能 )葛 飾 総 合３分

自己の能力や個性を表現( 必要な物は各自用意 )町 田 総 合３分

自分の個性や能力を表現( 自分自身で用意できるものの持込は可能

若 葉 総 合２分

自分の優れた点や個性を表現( 作品や楽器の持ち込みは可能 )蒲２分

自己ＰＲカードに則してスピーチ

大

泉

田

音の出るもの ･ 電源を使用するものは不可 )

１分～
自己ＰＲスピーチ
１分 30 秒 ( 原稿の持ち込みは不可 )

足

立

東

秋

留

台

２分

自己ＰＲスピーチ( 物品の持ち込みは不可 )

東

村

山

１分

自己ＰＲカードに則してスピーチ( 物品の持ち込みは不可 )練 馬 工 科 ２～３分

長所 ･ 意欲 ･ 特技等を口頭で発表( 原稿 ･ 作品 ･ 道具 ･ 賞状などの持ち込みは不可 )中 野 工 科 ２～３分

長所 ･ 意欲 ･ 関心 ･ 特技等を口頭で発表( 原稿 ･ 作品 ･ 道具 ･ 賞状などの持ち込みは不可 )■令和６年度入試 英語での質問
受験生の英語に対する特性や関心等をみる。
学校名
深川( 外 国 語 )

時間

検査内容

８分

中学校学習指導要領に準拠した 100 語程度の英文を読み，その後英語による簡単な問答を実施
英文が書かれたカードを渡され，黙読，次にそれを音読。
その内容に関する質問と，自分自身についての質問を外国人の先生が行う。

■令和６年度入試 口頭試問実施
学校名

時間

検査内容

立
川
( 創造理数 )-

出願時に提出する科学分野等の研究に関するレポートについて口頭試問を実施
はじめに３分程度レポートについて説明し，その後質疑応答を実施する。

科 学 技 術( 創造理数 )-

出願時に提出する科学分野等の研究に関するレポートについて口頭試問を実施
はじめに５分程度レポートについて説明し，その後質疑応答を実施する。