【事業所職員向け】
児童発達支援・放課後等デイサービス自己評価表
事業所における自己評価結果（公表）

事業所名

公表：令和６年２月２日
チェック項目12

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか

職員の配置数は適切であるかはいいいえ工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善
内容又は改善目標

・小学生と中高生の部屋を分けて活動しています。
・必要に応じて、部屋の模様替えを・児童のクールダウンや 行うなど、安全に利用できるよう対着替えの場所にはパー 応します。危険箇所チェックも行っテーションを使用してい ていきます。
ます。

○

○

・適切に配置していま・関係機関と連携しながら、職員確す。
保に努めます。現在の状況で適切・利用児童数に応じて、な配置ができるよう、職員間で協都度、勤務調整を行って力して対応します。
います。

○・更衣室や静養室がないため、パーテーションを設置しています。
・障害特性に応じてパー ・エレベーターがあれば尚良いでテーションや部屋を分け すが、建物の構造上、難しいのがる等の対応を行っていま 現状です。
す。
・トイレは広く、手すりを設置しています。

環境・体制
整備業
務改善

児童デイサービスあい3

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっているか。また、障害の特性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか

4

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境になっているか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか○

・毎日清掃を行い清潔に努めています。絨毯や壁・必要に応じて業者に修繕を依頼が劣化しているため、職していきます。
員ができる範囲で修繕しています。

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業務改善を進めるためのＰＤＣＡサイクル（目標設定と振り返り）に、広く職員が参画しているか○・毎月職員会議を実施し、業務の振り返りを行っています。

6

保護者等向け評価表により、保護者等に対して事業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか○

・毎年保護者アンケート ・結果を職員会議で話をしながら、を実施しています。
業務改善に繋げていきます。

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事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結果を踏まえ、事業所として自己評価を行うとともに、その結果による支援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか○

・結果はホームページで公開し、施設内にも掲示 ・引続き、公開していきます。
しています。

8

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか

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職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか○○・検討した対応（対策）に対して、その後の評価をしっかりと行い、ＰＤＣＡサイクルで改善を図っていけるよう努めていきます。

・今年度、外部評価は受けていません。
・毎月職場研修を実施しています。また、法人研 ・引続き、色んな研修に参加し、他修、外部研修等、幅広く 職員にも伝達することで良い知識研修機会を設けていま を広げていけるよう努めます。
す。

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上で、児童10
発達支援計画・放課後等デイサービス計画を作成しているか○・保護者の意向、児童の・保護者、児童のニーズをとらえ、思いを聞きながら作成しより良い計画書作成に努めます。ています。

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子どもの適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツールを使用しているか○・アセスメントツールは統・引続き、継続して対応します。
一しています。

12

児童発達支援計画・放課後等デイサービス計
画には、子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか○

・児童発達・小学部／中・児童一人ひとりに応じた活動の高活動を分けて対応し、提供や、発達段階に合わせた支援一人ひとりに応じた支援が行えるように努めていきます。
検討を行っています。

児童発達支援計画・放課後等デイサービス計
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画に沿った支援が行われているか○・職員間でを共有を図り、統一した支援に努め・現行を継続しながら、支援に必要ています。
な事を丁寧に話し合っていきます。
・職員会議で毎月の振り返りを行っています。

活動プログラムの立案をチームで行っているか○

・担当職員が立案し、職・引継ぎ、職員会議で話し合ってい員会議で協議していまきます。
す。

活動プログラムが固定化しないよう工夫してい
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るか

○

・イベントや戸外活動後・一つひとつの活動に目的を持ちは、振り返りを行い、次ながらマンネリ化しないように努め回に繋げるようにしていていきます。
ます。

（放課後等デイサービスのみ）
16 平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援しているか○

・平日や休日、長期休み等に応じた支援が行えるように努めていきます。

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動17 を適宜組み合わせて児童発達支援計画・放課
後等デイサービス計画を作成しているか○

・子どもの状況や特性に ・引続き、日々アセスメントを深め合わせた計画を作成し ながら個々に応じた計画書を作成ています。
していきます。

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、そ18 の日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか○

・朝礼時に、利用人数や送迎等の確認は行っていますが、外出以外・戸外活動やイベント時の活動では、詳しい打ち合わせがは、入念に打ち合わせをできていないため、今後は、活動しています。のねらいや分担等についても確認していけるよう努めます。

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、19 その日行われた支援の振り返りを行い、気付いた点等を共有しているか○

・終礼時に報告や振り返 ・今後も意見交換を行い、次回にりを行っています。
繋がるよう努めます。

○・毎日計画書の実施状
況を入れながら、記録を・引続き、継続して対応します。
作成し、振り返るようにしています。

定期的にモニタリングを行い、児童発達支援
21 計画・放課後等デイサービス計画の見直しの必要性を判断しているか○・週間予定で策定会議の日程を決め、計画的に行っています。
・引続き、継続して対応します。
・児童の様子や家族の意向を踏まえ、見直しを行っています。

（放課後等デイサービスのみ）
22 ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っているか

○

14

適切な支
援の提
供

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、20支援の検証・改善につなげているか・ガイドラインに沿った支援を行っていきます。

障害児相談支援事業所のサービス担当者会
23 議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか（児童発達支援のみ）
24 母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関係機関と連携した支援を行っているか（放課後等デイサービスのみ）
学校との情報共有（年間計画・行事予定等の25 交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか関係
機関や保護者との連携関係
機関や保護者との連携・日頃の様子をしっかりと話し合
・主に児発管が対応してい、記録に残すことでご本人の状ます。
態把握に努めていきます。

○

・必要に応じて、関係機関と情報共有を図り、連携した支援が行えるように努めていきます。

○

・必要に応じて情報共有・引続き、継続して対応します。
を行っています。

○（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
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地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っているか○

・現在、該当児なし。

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えているか○

非該当（児童発達支援のみ）
移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚28園、特別支援学校（幼稚部）等との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか○

・必要に応じて、関係機関と情報共有を図り、相互理解に努めていきます。

（児童発達支援のみ）
移行支援として、小学校や特別支援学校（小学部）との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか○

・必要に応じて、関係機関と情報共有を図り、相互理解に努めていきます。

（放課後等デイサービスのみ）
就学前に利用していた保育所や認定こども30
園、幼稚園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めているか○

・必要に応じて、関係機関と情報共有を図り、相互理解に努めていきます。

27

29（放課後等デイサービスのみ）
学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所
31 から障害福祉サービス事業所等へ移行する
場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか○

・法人内の障害福祉・他事業所の場合でも、情報共有サービス事業所に移行が必要であれば、ご家族に了承をする場合は事前に情報得た上で、情報提供を行います。
提供等を行っています。

他の児童発達支援センターや児童発達支援
32 事業所、発達障害者支援センター等の専門機
関と連携し、助言や研修を受けているか○

・今後も、研修には積極的に参加したり、必要な助言等を得ることで支援の質の向上に努めていきます。

児童発達支援の場合は、保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、放課後等デイサー
33 ビスの場合は、放課後児童クラブや児童館との交流など、障害のない子どもと活動する機
会があるか

○

・障害のない子ども達と交流する
機会は、子どもの成長や職員の学びにも繋がるため、検討していきます。

（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ども・子育て会議等へ積極的に参加しているか○

・現在参加できていないため、開催時の出席について検討していきます。

34

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、35 子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか保護者の対応力の向上を図る観点から、保護36 者に対して家族支援プログラム（ペアレント・トレーニング等）の支援を行っているか

保
護者への説
明責任等

・送迎時に当日の様子を ・送迎時に十分な時間が取れないお伝えし、ご家庭での様 場合は、電話等で話し合いの時間子もお伺いしています。 をも受けて対応します。

○・専門的な支援には至りません
が、ご相談を受けた際には真摯に対応します。

○

37

運営規定、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか○

・利用時には必ず説明し ・引続き、分かりやすく説明できるています。
ように努めていきます。

38

児童発達支援計画・放課後等デイサービス計
画を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画・放課後等デイサー
ビス計画の同意を得ているか○

・保護者、児童に説明し・引続き、継続します。
同意を得ています。

定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対39 する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか○・送迎時は十分な時間・ご相談には真摯に対応します。まが取れないため、必要にた、積極的に研修に参加し、資質応じて電話で話をする機向上に努めていきます。
会を設けています。

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を40 開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか○

・年に1度開催しています。（12月）

子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制を整備するとともに、子どもや41保護者に周知し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適切に対応しているか○・相談や申し入れに対しては即座に検討、対応するよう努めています。 ・引続き、迅速に対応できるよう努時間がかかる事に関し めます。てはその旨を説明しています。

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予
42 定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか○

・２ヶ月に1度、お便りを発行しています。また、 ・引続き、活動の様子を発信してい随時SNS（インスタ）で発 きます。
信しています。

○・写真や作品等の掲載に関する同意書はいた
だいていますが、実際に掲載する場合は、都度、 ・引続き、個人情報には細心の注保護者に確認していま 意を払っていきます。
す。
・取扱いには十分注意しています。

○・個々に応じてわかりや・相談しやすい体制や雰囲気を作すく伝達できるよう努めれるう努めていきます。ています。

事業所の行事に地域住民を招待する等地域
45に開かれた事業運営を図っているか○

・地域に開かれた事業所作りを、・今年、地域交流を目的
職員一人ひとりが意識し、出来るととしたイベントを4年ぶりころをしっかり行っていくよう努めてに開催しました。
いきます。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者46に周知するとともに、発生を想定した訓練を実施しているか○

43 個人情報の取扱いに十分注意しているか

44障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか・保護者のご意見も伺いながら内容を検討していきます。

・毎月災害想定訓練を実 ・実践的な防犯訓練や抜き打ち等施しています。の訓練を取り入れることで、足りない所や意識する所が見えてくるた
め、何度も繰り返し、安全に避難できるような訓練を行っていきます。

・実践的な防犯訓練や抜き打ち等の訓練を取り入れることで、足りない所や意識する所が見えてくるた
め、何度も繰り返し、安全に避難できるような訓練を行っていきます。
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非常時
等の対応

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか

事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこどもの状況を確認しているか○○

・毎月避難訓練を実施しています。
・保護者の方に確認を行い、アセスメントに記録し、職員間で共有を図っています。現在、てんか ・健康面の確認を適宜行っていきんや、日中に服薬する児 ます。
童は利用されていません。

○

・利用時にアレルギーチェック表にて確認し、給食委託業者と共有しています。

・引続き、安全な食事提供を行います。

○

・職員会議や終礼時に情報共有しています。

・引続き、情報共有し、事故に繋がらないように努めていきます。

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか○

・人権研修や虐待研修を実施しています。
・人権擁護や虐待防止に対する意
・虐待の芽チェックリスト
識を高め、安心してご利用いただの実施、及び、所属長のけるよう努めていきます。
ヒヤリングを実施しています。

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護52 者に事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画・放課後等デイサービス計画に記載しているか○・現在、対象者なし。

食物アレルギーのある子どもについて、医師49の指示所に基づく対応がされているか

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか

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51○ この「事業所における自己評価結果（公表）」は、事業所全体で行った自己評価です。

・必要性がある場合や検討が必要な場合は、事業所で慎重に協議を行い、ご家族に同意を得た上で、計画書にも記載します。