タガログ語版

Ang “Yugto ng Pag-aaral” ay naglalarawan ng mga layunin sa mga baitang na tatahakin ng mga bata sa loob ng paaralan

Ang Report Card ay magbabago！
※Ang ② ay naiiba sa elementarya.
Ang pag-evaluate ng Report Card ay tatlong beses sa isang taon at ang evaluation na ito aymahahati sa mga semester gaya ng mga sumusunod.
① Unang Semestre…katayuan ng pag-aaral mula Abril~Hulyo.
② Katapusan ng Pangalawang Semestre…katayuan ng pag-aaral mula Abril ~Disyembre③ Huling Report Card sa katapusan ng taon…katayuan ng pag-aaral sa buong taon atipapaalam sa “written report” ang comprehensive findings kasama ang kalagayan sa loobng paaralan pati na rin ang pagsusuri para sa paksang Moral Educ.

Abril

MayoHunyo

Hulyo

Nobyembre

OktubrePagsisiyasat at pag-iisip, pag-unawa「Yugto para sa Pagpapaunlad」「Yugto para sa Pundasyon」

Layunin

Disyembre

Pangalawang Semestrena pundasyon ng klaseＭｇａ

Nobyembre

Pag-unlad ng【Pag-aaral】

personalidad

Ang mga pangkaraniwang gawain
At pagsasanay sa silid aralan ay
Itinatatag depende sa antas ng
kanilang baitang.

Pagtuunan ang
mga asignaturakung saan mahina【Pag-aaral】
Gamit ang mga natutunan sa unang
termino, ang mga mag-aaral ay aktibong
maitataguyod ang kanilang mga layuninsa akademiko at mapapalalimin ang
kanilang pang-unawa.

Bigyang oras ang
mga bagay na
kinagigiliwan mo.

Ang lahat ng mga bagay sa
simula, sa pagpasok sa bagong
taon ay maaaring mahirap, ngunit
makakasanayan ko rin ito

Ngayon na nasanay na kami sa aming
mga klase, magagamit na naming ang
kasanayan sa pag-iisip.

【Buhay at aktibidad sa paaralan】【Buhay at aktibidad sa paaralan】

Pagsisikapan naming lumikha ng
ugnayan sa pagitan ng mga guro at
mag-aaral at gayundin ang
pagkakaibigan sa pagitan ng mga
estudyante.

Ang pamamalagi sa paaralan ay mas
komportable dahil sa pagbuo ng matibayna relasyon sa mga kaklase.
Pag-aaralan muli ang
mga asignatura kungsaan mahina

Report card para saika-1 semestra

Report card hanggang
sa ika-2 semestra

PebreroPangatlong Semestre
Karanasan sa personal na pagbabago, Pagsulong sa mga
ambisyon sa hinaharap.

「Yugto para sa Personalna Pag-unlad」【Pag-aaral, buhay atMarso

aktibidad sa paaralan 】

Pan
a
hon
Kasa
mang

Mas dumami ang kaibigan sa klase,masaya at nagkakasundo

Kami ay magsisikap para sa
buong taon kasama ng aming
bagong mga kaibigan at guroEneroBakasyon sa Tag-sibol

Lumikha ng isang ligtas na kapaligiran sa pag-aaral at matatag

Bakasyon sa
tag-init

Upang mapanatili ang balanse sa pagitan ng oras ng klase at team-building, ang
mga aktibidad na naganap sa paaralan sa dalawang termino na sistema ay
magpapatuloy gaya ng dati. Layunin namin na itaguyod ang pag-unlad ng
mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagpapahalaga sa
mga aktibidad sa lokal na komunidad atpakikipag-ugnayan sa iba.

Bakasyon sa Tag-lamigUnang SemestreSetyembre

Ang mga tradisyunal na aktibidad ng paaralan ay
magpapatuloy！

Pamilya

Magkakaroon ng kamalayan sa
pag-aaral at personal na pag-unladna natutunan sa loob ng isang taon,
at mag-uudyok upang mag-advanceat magkaroon ng mga bagong layunin.
Sa loob ng isang taon
ay marami kaming
natutunan
at hindi makapaghintay para sa
sususnod na taon.

Nagkaroon ng kaibigan na maaasahan at mas
marami pang magiging kaibigan sa susunodna taon

Report card parasa isang buong
taon

Maghanda
para
sasusunod nataon at pagisipan ang
personal na
pagbabago