自己点検・評価
大学名 北海道大学
研究科・専攻名 大学院生命科学院 臨床薬学専攻
入学定員 ４名○ 理念とミッション
改正学校教育法及び改正薬剤師法が平成 18 年４月１日から施行されたことを受け，本学においても薬剤師教育が６年制に移行した。それに伴い，当該６年制卒業者の研究領域について更なる深化と実践化を促進するための進学先が必要となった。そこで，医療現場との密接な協調のもとに，生命科学専攻（既設）と連携した臨床・実学志向の教育研究を展開し，社会が求める「薬学専門性に秀でた臨床能力の高い医療人」を輩出することを理念とする，生命科学院に臨床薬学専攻（博士課程）を設置した。
臨床薬学専攻は，実学としての薬学を踏まえ，薬を通して国民の健康と安全に貢献する薬系分野の学問を修得させるとともに，高邁な倫理観を涵養できる大学院教育を目指す。本専攻では，臨床に必要な実践力と応用展開力を養うために必要な教育・研究プログラムにより，医薬品及び医薬品情報管理に必要な高度な臨床薬学の知識と技術を習得するとともに，医療現場における臨床的課題を発見して調査・研究によりそれを解決する能力を有する人材を育成する。
自己点検・評価
本専攻の理念は「薬学専門性に秀でた臨床能力の高い医療人」の輩出であり，薬学系人材養成のあり方に関する検討会が提唱した「医療の現場における臨床的な課題を対象とする研究領域を中心とした高度な専門性や優れた研究能力を有する薬剤師などの養成に重点をおいた臨床薬学・医療薬学に関する教育研究を行う」とする４年制博士課程の主たる目的と照らして相応しいものである。
また，学部教育において６年制学科と４年制学科を，大学院教育において臨床薬学専
攻と生命科学専攻を併設する本学の特徴を生かし，臨床薬学専攻と生命科学専攻を担当する教員が両専攻の大学院生の研究指導に携わり，両専攻の大学院生がそれぞれの修士論文・博士論文研究の討論や論文発表会に相互に参加する等の体制がとられており，臨床現場や社会薬学的な問題点を理解しつつ基礎研究からの橋渡しが可能な薬学系大学院生の育成が可能であると判断する。

1

○ アドミッションポリシー
臨床研究を基盤とし先端的薬物治療の開発・評価，医療システム，レギュラトリーサ
イエンスなどの実践的な教育を行う「臨床薬学専攻（博士課程）」では，薬系領域の社会的な広がりに対応し，疾患の分子機構解明とそれを基盤とした創薬理論・技術を身に付けるための教育を行う「生命科学専攻生命医薬科学コース（修士課程（博士前期），博士後期課程）」との有機的連携により，臨床の現場で生じた解決すべき研究課題をいち早く発見し基礎薬科学領域の理論や技術によって解決する能力・技術を兼ね備えた医療・臨床薬学研究者・技術者の養成を目指している。この理念と目標の実現にむけて以下の資質と能力をもつ学生を求める。
最先端の創薬・医療薬科学を学びつつ，それらの成果を臨床の現場に実践的にフィードフォワードできる優れた実験能力と解析能力を身に付けた指導的医療従事者になろうとする学生
自己点検・評価
前述の理念とミッションに従い，「薬学専門性に秀でた臨床能力の高い医療人の輩出」
及び「医療現場における臨床的課題を発見して調査・研究によりそれを解決する能力を有する人材の育成」に合致する資質と能力をもつ学生を広く募集している。本専攻への入学者としては，主に６年制の薬学部教育修了後の学生に加え，旧制度の薬学部（４年制）を卒業し既に医療現場で働く社会人を想定しており，改正後の６年制学部教育及び旧制度下の卒業生に対する教育の連続性という観点からも４年制博士課程の目的に合っていると判断する。

ホームページのリンク先
http://www.lfsci.hokudai.ac.jp/gakuin/exam/index.html

2

○ 受験資格
１．６年制課程（医学部、歯学部、獣医学の学部）を卒業した者
２．外国において学校教育における１８年の課程(最終の課程は、医学、歯学、薬学または獣医学)を修了した者
３．修士課程を修了した者（薬科学）
４．薬学以外の修士課程を修了した者
５．旧薬学教育課程の学部を卒業した者（学力認定※）
６．その他（学力認定）※ 大学院において、個別の入学資格審査により、６年制の大学を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者で、２４歳に達したもの

４．の場合及び薬剤師免許を有していない者においても，薬剤疫学や薬剤経済学，社会薬学，臨床研究計画法などのいわゆるドライサイエンスを修得することにより，臨床研究（治験を含む）や疫学，経済学等の分野及び創薬分野における研究者・教育者等として活躍する人材の養成を目指す。
５．においては，「薬剤師として２年以上の実務経験があり，入学後もその身分を有する者」としている。
自己点検・評価
本専攻の主たる入学対象者は，将来，先導的・指導的な立場で活躍することが期待される薬剤師の資質を有する者である。しかし，本専攻におけるカリキュラムには薬剤師以外の立場で臨床研究や教育，創薬等に携わる場合においても応用できる科目が組まれており，一定の条件を満たせばこれらの科目の習得を希望する学生に幅広く受験の機会を与えられるよう，受験資格が設定されている。

3

○ 入学者選抜の方法
一般選抜
外国語筆記試験（英語），口頭試問の成績及び出願書類の内容を総合して合格者を決定する。
※ 口頭試問の出題範囲は出願時に提出された研究計画書及び任意提出の研究業績目録及び主たる研究論文とする。
社会人特別選抜
口頭試問の成績及び出願書類の内容を総合して合格者を決定する。
※ 口頭試問の出題範囲は出願時に提出された研究計画書及び任意提出の研究業績目録及び主たる研究論文とする。
外国人留学生特別選抜
学業成績証明書，指導予定教員からの推薦書及び入学後の研究計画書並びに任意提出の研究業績目録及び主たる研究論文等の内容を総合して合格者を決定する。
自己点検・評価
一般選抜においては，外国語筆記試験（英語）及び提出された研究計画書及び研究業
績に基づき口頭試問を行う。また，社会人特別選抜においては，２年以上の実務経験を有する薬剤師が出願対象となっていることから，研究計画書（直面する「医療現場における臨床的課題」）と研究業績に基づく口頭試問を行なう。さらに，外国人留学生特別選抜では，研究計画書と研究業績による審査と指導予定教員からの推薦が必要である。
このように大学院教育の門戸を広げ，それぞれの受験資格に対応した実効性の高い選抜方法により，入学後の修学指導と研究遂行が円滑にできることとなっている。

○ 入学者数（平成24年度）（内訳：６年制学部卒業生 ３名、社会人 １名、薬学部以外の卒業生 ０名）

4

○ カリキュラムポリシー
大学院生命科学院臨床薬学専攻では，その目的に基づき専門性をもった人材を育成するため，以下の方針によりカリキュラム（教育課程）を編成している。
１．薬系スペシャリストの養成
２．疾患解析，治療，創薬研究における倫理・国民目線の重視
３．高度な専門性に裏付けられた実践的臨床能力の養成
４．疾患を基盤とする基礎・臨床講義および研究の充実
５．薬系大学院生の国際交流と地域医療への参加
教育課程編成の特色
臨床薬学専攻では，実学としての薬学を踏まえ，薬を通して国民の健康と安全に貢献する薬系分野の学問を修得させるとともに，高邁な倫理観を涵養できる大学院教育を目指す。
また，臨床薬学専攻臨床薬学講座（博士課程）と生命科学専攻生命医薬科学講座（修士課程）を担当する教員が両講座の大学院生の研究指導に携わることや，両講座の大学院生がそれぞれの修士論文・博士論文研究の討論や論文発表会に相互に参加すること等により，それぞれの研究体験のみならず，臨床現場や社会薬学的な問題点を理解できる薬系大学院生を育成することができる。両講座の教員は両講座の学生に対して別個にいくつかの講義を提供するのでそれぞれの専門的内容を両方の学生が理解することができ，薬学の全体像を知ることが可能となる。
これまでの大学院も，実験系社会人大学院生を積極的に受け入れて研究者としての再教育を行ってきたが，より企業ニーズの高い創薬・医療システム教育研究及び臨床薬学専攻における薬剤疫学等のドライサイエンス分野の教育研究には，特に社会人コースを併設し，地域・社会の要望に応えるものである。
カリキュラムの内容，シラバス，教育課程表，履修モデルはそれぞれ別に示す。

5

○ カリキュラムの内容
自己点検・評価
本専攻の理念とミッションに従い，その達成を目指すカリキュラムを編成した。本
専攻設置の理念の一つである「薬学専門性に秀でた臨床能力の高い医療人の輩出」の達成のため，入学早期から長期の臨床実習（臨床薬学実習，臨床薬学技術実習）が設けられている。学生はここでの経験をもとに臨床における問題点を見出し解決したり，博士論文作成のための臨床薬学特別研究を進めたりするための基礎的な能力を身につける。また，倫理観の涵養のため，「薬学倫理特論」を必修科目としているほか，社会薬学等の選択科目においても学ぶことができる。選択科目には疾患・病態生理や治療管理，薬物の動態・作用，創薬・医薬品開発，疫学・統計学など学生の専門領域に合わせた履修が可能なカリキュラムとなっている。このような工夫により，学生の専門性に合わせた博士課程にふさわしい高度な内容の授業科目を確保でき，本専攻の設置理念を達成できると考えられる。
また，「実習科目」については，薬剤師免許を有した者が履修することを前提に選択必修科目に設定しているが，薬学部出身者以外の卒業生は他の選択必修科目履修することにより修了要件を満たせる等，個々の専門性を生かした履修計画を立てられるように工夫されている。

医療提供施設との連携体制
臨床研究は主に本学附属病院との連携で進める。本専攻の研究指導教員９名のうち，１名は薬剤部長を兼務しており，４名は薬剤師として登録しているほか，1 名は医師であり診療に従事している。また，1 名は病院所属の教員であり，すでに連携体制は取られている。一方，学外医療施設との連携を図るために（特に臨床研究において），指導教員の所属部局である薬学研究院において臨床研究実施のための倫理審査委員会を設置済みである。

6

○ 学位審査体制・修了要件
学位審査体制
学位審査体制については，以下体制に基づき審査を行なうものとする。
・ 博士論文の公開発表及び口頭試問により予備審査を実施する。
・ 予備審査に基づき，臨床薬学専攻担当の副学院長が学位授与の申請を許可したときは，大学院生命科学院代議員会議（以下「代議員会議」という。
）は，学位申請者の資格について審議し，学位申請者を受理すべきか否かを議決する。
・ 学位申請を受理したときは，代議員会議は，臨床薬学専攻担当の副学院長の推薦に基づき，審査員を選定する。
・ 審査委員の主査は，当該申請者の研究を指導した教授又は准教授とする。ただし，特別な事情があると代議員会議が認めたときは，臨床薬学専攻及び関連分野担当の教授又は准教授とすることができる。
・ 学位論文に関する最終試験は，主査，副査並びに当該分野及び関連分野担当の教員が出席して行なうものとする。
・ 審査委員が学位論文の審査等に関する最終試験を終了したときは，代議員会議は，当該分野又は関連する分野の代議員の報告に基づいて審議し，博士課程の修了者として認定すべきかを議決する。
修了要件
大学院に４年以上在学し，30 単位以上を修得し，かつ，必要な研究指導を受けた上，博士論文の審査及び試験に合格することとする。ただし，在学期間に関しては，優れた研究業績を上げた者については，大学院に３年以上在学すれば足りるものとする。

○ ディプロマポリシー
大学院生命科学院臨床薬学専攻における学位授与の方針（ディプロマポリシー）は以下のとおりである。
１．４年以上在籍して研究指導を受け，設定された授業科目を 30 単位以上修得し，かつ独創的研究に基づく博士論文を提出し，審査に合格すること。
２．高い倫理性を持ち，研究者として自立して活動する能力あるいは専門性の高い薬学の知識や技能を必要とする職域を担うための能力を有すること。

養成する人材像（１）「薬を通して国民の健康と安全に貢献する」という理念のもとに Science（科学），Technology（技術）， Humanity（人間性）を基本要素とする臨床薬学を実践できる研究者・教育者・医療人として社会が求める有意な人材（２）医薬品及び医薬情報管理に必要な高度な臨床薬学の知識と技術を習得し，かつ，医療現場における臨床的課題を発見し，調査・研究によりそれを解決する能力を有する
人材
7（３）そのような薬剤師を継続的に育成していくために，医療・臨床薬学の学問成果を継承・発展させ次世代の薬剤師を育てる大学教員（４）創薬・治験・薬物療法の各分野において高度かつ先端的な知識と技術を持つスペシャリスト。
創薬研究や臨床研究（治験を含む）のうち薬剤師職能を必要としない領域においては，薬学部出身者以外の卒業生であっても本専攻の理念にあった人材となり得るものとなる。

8（別添１－２）
日本工業規格Ａ４縦型）（用紙

教 育 課 程 等 の 概 要 （ 事 前 伺 い ）生命科学院臨床薬学専攻（D）カリキュラム
単位数
科目
区分

必修科
目
選
択
必修科
目

選
択科
目

授業科目の名称

配当年次

必選

自講演

修

択

由義

習

臨床薬学特別研究

1～4通

12

薬学倫理特論1・2③・④2－14

小計（2科目）

授業形態

専任教員等の配置実
験・実
習
○

○0－

01～2通

2

○

臨床薬学論文講読Ⅱ
臨床薬学論文執筆演習

3～4通2

○

1～4通

2

臨床薬学実習

1①・②2○

臨床薬学技術実習
小計（5科目）

1③・④2○

臨床薬物動態学特論

1・2・3②1

臨床薬物治療管理学特論

1・2・3③

臨床薬物作用解析学特論
臨床病態学特論

1・2・3③

○

5助助師

教

手－

3
兼2

45450

3453

4

53

12

12

30

30

3

兼2

兼1

○

1

1

1

○

1

1

1

○

1・2・3②

1○

ナノ医療特論1・2・3②

1○

医薬品レギュラトリーサイエンス特論

1・2・3②

1○兼3

臨床免疫学特論

1・2・3②

1○兼2

神経疾患治療学特論

1・2・3②

1○

臨床がん化学療法特論

1・2・3③1○

高分子医薬品特論

1・2・3③1○

臨床薬学外国語コミュニケーション特別演習1・2・3②0.5

臨床創薬科学特別講義

1・2・3②0.5

○

兼2

集中

臨床分子生物学特別講義

1・2・3②0.5

○

兼2

集中

医療薬学特別講義

1・2・3②0.5

○

1

集中

臨床薬学特別講義

1・2・3③0.5

○

1

集中

栄養薬理学特論

1・2・3③2○

1

集中医療疫学特論1・2・3③

2

○

2

隔年 集中

臨床生薬学特論

1・2・3③2

○

2

兼1

集中

社会薬学特別講義

1・2・3④2

○

1

兼1

集中

臨床研究計画法

1・2・3④2

○

1

隔年 集中

小計（20科目）

－

0

22.5

0－

450

30

兼17－

14

32.50－

450

30

兼20

博士（臨床薬学）

0

備考

5

学位又は称号

10

4講

4

合計（27科目）

0授

准教授3

臨床薬学論文講読Ⅰ

－

教

0

兼1

兼2
1
1

兼1

兼1
1
兼2
○

4

5

学位又は学科の分野

3

薬学設置の趣旨・必要性
Ⅰ 設置の趣旨・必要性
改正学校教育法及び改正薬剤師法が平成18年４月１日から施行されたことを受け，本学においても薬剤師教育が６年制に移行した。このことから，当該６年制卒業者の研究領域について更なる深化と実践化を促進するための進学先が必要である。
また，医療現場との密接な協調のもとに生命医薬科学講座と連携した臨床・実学志向の教育研究を展開し，社会が求める「薬学専門性に秀でた臨床能力の高い医療人」を輩出することを目的として，臨床薬学専攻（臨床薬学講座）を生命科学院に設置するものである。
Ⅱ

教育課程編成の考え方・特色
臨床薬学専攻が目指す人材育成を可能にするために,以下の編成方針によりカリキュラムを構築した。
① 薬系スペシャリストの養成② 疾患解析，治療，創薬研究における倫理・国民目線の重視③ 高度な専門性に裏付けられた実践的臨床能力の養成④ 疾患を基盤とする基礎・臨床講義および研究の充実⑤ 薬系大学院生の国際交流と地域医療への参加
臨床薬学専攻では，実学としての薬学を踏まえ，薬を通して国民の健康と安全に貢献する薬系分野の学問を修得させるとともに，高邁な倫理観を涵養できる大学院教育を目指す。
また，臨床薬学専攻臨床薬学講座（博士課程）と生命科学専攻生命医薬科学講座（修士課程）を担当する教員が両講座の大学院生の研究指導に携わることや，両講座の大学院生がそれぞれの修士論文・博士論文研究の討論や論文発表会に相互に参加すること等により，それぞれの研究体験のみならず，臨床現場や社会薬学的な問題点を理解できる薬系大学院生を育成することができる。両講座の教員は両講座の学生に対して別個にいくつかの講義を提供するのでそれぞれの専門的内容を両方の学生が理解することができ，薬学の全体像を知ることが可能となる。
これまでの大学院も，実験系社会人大学院生を積極的に受け入れて研究者としての再教育を行ってきたが，より企業ニーズの高い創薬・医療システム教育研究および臨床薬学専攻における薬剤疫学等のドライサイエンス分野の教育研究には，特に社会人コースを併設し，地域・社会の要望に応えるものである。
卒

業

要件及び

履

修方法

授業期間等
１学年の学期区分

必修科目14単位，選択必修科目6単位以上，選択科目を10単位以上の合計30単位以上を修得する。

４期

１学期の授業期間

８週１時限の授業時間９０分

履修モデル：臨床薬学専攻 特定機能病院における薬剤師志望学生

１３（１） 対象学生：主に先端的医療を実践している医療施設の管理運営にトップマネジメントを担う医薬品安全管理者を目指す大学院生（２） 養成趣旨：公的及び民間の医療機関に携わる能力の向上（３） 進路例：大学附属病院における薬剤師（特に各領域の専門薬剤師）

学 年

必修科目

Ⅱ
1
Ⅲ

臨床薬学論文講読 Ⅰ②
臨床薬学実習②

薬学倫 薬学キャ
理特論 リアパス①
特論①

Ⅰ

選択必修科目

選択科目

選択科目

選択科目

（特論）

（大学院共通授業 単位（特別講義） 科目，理工系専門 数基礎科目，その他）
創薬科学
特別講義
②[大学院共通授業科目]

臨床病態 ナノ医学特論① 療論①
臨床薬
臨床薬物
物治療 臨床薬学特別動態学特管理学
講義Ⅰ0.5論①
特論①4
臨床薬学技術実習②ⅠⅢⅡ32
医薬品ﾚｷﾞｭﾗﾄﾘｰｻｲｴﾝｽ
特論①ⅢⅣⅠ

臨床薬学特別講義Ⅱ0.51.5

臨床薬物作用解析
学特論①

臨床薬学論文講読

ⅣⅠ

臨床薬学特別研究⑩

232.5ⅣⅡ

3

1

臨床薬学特別講義Ⅲ0.50.5②
Ⅱ

臨床薬学特別講義Ⅴ（国際化）0.5

Ⅱ

128622

薬科学論文講読Ⅰにより，当該分野の最新知見を得るとともに，関連研究分野の全体像と自分の研究の関連性を理解する。
臨床薬学実習により標準的な薬物療法および地域医療の連携のあり方について学ぶ。
臨床薬学技術実習により高度専門医療の各領域における先進医療の薬学専門技術・理論について修得する。
臨床薬学特別講義Ⅱにより，外部から招聘された講師による最先端の研究成果や技能を習得する。
医薬品ﾚｷﾞｭﾗﾄﾘｰｻｲｴﾝｽ特論では医療システム、医薬品開発の臨床治験、医薬品ビジネスの医療現場での活用を理解する
臨床薬物作用解析学特論により薬物作用機序と関連する生体内分子機構について、薬理学・毒理学双方向から理解を深め、将来臨床薬学研究者・医薬品安全管理者として自立するための基本的能力を身につける。

臨床薬学特別講義Ⅲにより，外部から招聘された講師による最先端の研究成果や技能を習得する。

薬科学論文講読Ⅱにより，当該分野の最新知見を得るとともに，関連研究分野の全体像と自分の研究の関連性を理解するとともに，研究成果の取り纏めや英語論文作成に役立てる。

0.5

臨床薬学特別講義Ⅴ（国際化）では国際的な医療医薬学・臨床薬学系会議へ出席し発表することを積極的に推奨するとともに，発表までの指導過程（発表内容の検討、原稿作成、発表図作成、発表練習など）を含み単位として認定する。

10

臨床薬学研究を通じて臨床薬学研究者・医薬品安全管理者として自立するために必要な技術や知識をさらに習得する。特に、臨床現場での問題発見、解決能力の育成に重点を置き、得られた成果を博士論文としてまとめる。また、これらの成果に関する原著論文等の執筆、公表を行う。博士課程を通じた一貫教育により、生命システムに関する広範でかつ深い知識と解析能力を基盤に、臨床薬学系分野において、独創性が高く、基礎研究に基軸を置きながらも、応用展開も視野に入れた研究を国際的にリードする能力を養成し、薬系医療人のリーダーとして活躍できる素養を確立する。

Ⅳ合計

薬学倫理特論により，医薬品開発や使用の過程で生じる種々の倫理的な問題を学び，将来医療の分野で先導的な立場から臨床実務を遂行する上での倫理基盤とする。
創薬科学特別講義により，創薬関連科学の最先端の知識を習得する。
薬学キャリアパス特論により，薬系スペシャリストの活躍が期待される広範な領域について，それぞれの職種の内容や心構え，必要となる知識や技能について学ぶ。
臨床病態特論、ナノ医療論により，薬物の標的分子に対する作用から実際の臨床効果に至るまでのプロセスを学び、遺伝子治療や再生医療などの革新的医療技術の活用方法を考察する。
臨床薬学特別講義Ⅰにより，外部から招聘された講師による最先端の研究成果や技能を習得する。
臨床薬物動態学特論および臨床薬物治療管理学特論により，医療システム、医薬品開発の臨床治験、医薬品ビジネスの内容を系統的に学ぶ。

2

4
Ⅲ

教育のねらい30