JAPAN SOCIETY for the STUDY of ADULT and COMMUNITY EDUCATION

学 会 からの お 知らせ2020 年 第 2・3 合 併 号
通号 228 号

日本社 会 教育学会
https://www.jssace.jp/

第 67 回研究大会（オンライン）のご案内

会 場 校 挨 拶 に か えて				

上 野 景 三（日本社会教育学会長）

本年度の第 67 回研究大会は、オンラインで開催

だきました。活発な議論が期待されるところです。

することといたしました。本来ならば関西大学で開しかしオンライン開催が初めてのことなので予期せ催の予定であり、同大学の赤尾会員はじめ関西地区

ぬ不備等も生じるかもしれません。その際は、ご寛の会員の協力をえて準備を進めていただいていまし恕下さいますようお願いいたします。

た。しかしながら、大学を会場としての開催を断念

特別企画では、「新型コロナウイルス感染症と社会せざるを得ず、関西大学、並びに関係者の方々のご教育学研究の課題」を緊急に設定いたしました。新

尽力に感謝申し上げるとともに、参加を予定されて型コロナウイルス感染症が社会教育の研究と実践におられた会員の皆さまにお詫び申し上げます。

どのような影響を与えているのか。現段階での問題

周知のとおり、新型コロナウイルス感染症は、本状況を多面的に把握していきたいと考えています。

学会のみならずあらゆる学会の研究活動に多大な影多数のご参加をお待ちしています。

響を及ぼしています。日本社会教育学会も学会史上

第 67 回研究大会

はじめて 6 月集会を中止し、研究大会のオンライン開催といった判断をせざるを得ませんでした。3 月

・日時：9 月 11 日（金）～ 9 月 13 日（日）から 5 月までの期間に事態の推移を注視していまし・会

場：オンライン（zoom）

たが、やむを得ないと決断いたしました。

・参加費：無料※会員のみ参加可能。事前申込みが必要です。

理事会では、研究活動の継続する道を探り、自由※詳細は別途プログラムをご覧ください。

研究発表とプロジェクト研究、特別企画のみに縮小※全国理事会、および総会は研究大会とはして開催することを決定いたしました。縮小にもか

別日程で開催いたします。

かわらず、自由研究発表には多数の申し込みをいた【目次】
第 67 回研究大会（オンライン）のご案内
１
・会場校挨拶にかえて ･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････
・プロジェクト研究「SDGs と社会教育・生涯学習」「高齢社会と社会教育」

２「社会教育士養成の可能性と課題」「ワークライフバランス時代における社会教育」･･････････････････････････････････････････

４
・特別企画「新型コロナウイルス感染症と社会教育学研究の課題」･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････
５
理事会だより７
事務局だより ･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････
８
寄贈図書一覧
10
お知らせ・募集 ･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････3－1－

日本社会教育学会「学会からのお知らせ」2020-2･3

プ ロジェクト研 究 「SDGs と社会教育・生涯学習―持続可能な地域と学びづくり―」ト研究から、ラウンドテーブル「SDGs と社会教育」「『SDGs と社会教育・生涯学習』研究の課題と展望」とこれまでのプロジェクト研究会において示された

田 中 治 彦（上智大学）

論点の整理と、国際的動向を踏まえた参加とシティ
ズンシップの社会教育研究視点をご提示いただく。

本プロジェクト研究「SDGs と社会教育・生涯学

なお、本プロジェクト研究では、ESD と SDGs の習−持続可能な地域と学びづくり−」は、2011 〜

関係、SDGs の達成に向けた学習の組織化、産官学民2013 年度の本学会におけるプロジェクト研究「社会の連携の方法など、多数の論点が想定される。この教育としての ESD」の研究成果と課題を引き継ぐもの

ため、松岡会員の司会のもと、後半はワークショッ

で、今回初めての報告を行う。本プロジェクト研究のプ形式で、会員よりオープンエンドにアイディアを趣旨は、これまで本学会で進めてきた研究の蓄積を、募る場とし、本プロジェクト研究で取り組むべき課「誰一人取り残さない」世界の実現という、SDGs の理

題の抽出を試みる。

念のもとに再検討し、SDGs の実現を阻む社会的・教育的な障壁と、それを乗り越えるための包括的な教育

司体制とその実現プロセスを示すことにある。

報告 1：「SDGs と社会教育・生涯学習研究の展望」

会：松岡

今回の報告では、まず田中から、社会教育だけで田中

なく、開発教育、環境教育、高等教育、福祉、まち廣路（神戸大学）
治彦（上智大学）

報告 2：「SDG4 をめぐる国際的動向と参加・包摂（共づくり分野等での研究動向をふまえて、社会教育・生）・シティズンシップ」

生涯学習研究としての研究の方向性を提示する。次近藤

牧子（早稲田大学・非常勤）に近藤会員から、先行研究としての ESD プロジェク

プ ロジェクト研 究 「高齢社会と社会教育」
野会員から、地域自治や教育福祉の組織再編のもと、「高齢者教育と高齢者福祉をつなぐ」

高齢者の教育と福祉をつなぐ道筋について、飯田市

堀 薫 夫（大阪教育大学）の地域自治組織の事例などを中心に報告していただ
く。これらをふまえ、辻会員からは、報告に対する

プロジェクト研究「高齢社会と社会教育」では、コメントおよびご自身の教育福祉論の位置づけを述研究会で「農山村・地方都市の高齢者問題」「高齢期べていただく。なお司会は若園会員（オンライン運における家族と労働」を取り上げてきたが、これを営補助を含む）と村田会員にお願いする。

ふまえ９月 11 日（金）の午後の部で、「高齢者教育と高齢者福祉」の連携の問題を軸に議論をしていき司たい。1980 年代に小川利夫らが教育福祉論を提唱し

会：若園
村田

たが、その基調をふまえつつ、現代の高齢者問題に雄志郎（宇都宮大学）
和子（和歌山大学）

報告１：「高齢社会における地域福祉と社会教育を則した今日的教育福祉論のあり方を考える機会にな

めぐる理論的課題」

ればと考える。

久保田治助（鹿児島大学）

報告ではまず、日本における高齢者教育と福祉の

報告 2：「認知症者をかかえる家族の会のピアサポー

歴史的研究を進めてこられた久保田会員から、高齢

ト・グループの役割：支援しない支援の可能

者教育と地域福祉をつなぐ論点を、その歴史的背景

性」 荒井

をふまえつつ問題提起していただく。次に駒澤大学

浩道（駒澤大学）

報告３：「地域自治と教育福祉の再編下における高齢

文学部（社会福祉学）の荒井氏に、ソーシャルワー

者学習支援」

ク論の視点から、認知症者家族会の当事者支援活動

荻野の教育的意義について報告していただく。最後に荻コメンテーター：辻－2－

亮吾（佐賀大学）
浩（名古屋大学）

第 67 回研究大会のご案内

プ ロジェクト研 究 「社会教育士養成の可能性と課題」「社会教育士養成の可能性と課題 (1)―社会教育
主事養成課程新設大学の取組みから―」

その後、上記 5 名以外の、司会を含めた参加者から

赤 尾 勝 己（関西大学）

すでに 3 名の報告者からの報告原稿と、コメンテーの質疑応答を受け付けたい。
ターと司会からのコメント原稿は出揃っており、あ本プロジェクト研究は、9 月 13 日（日）10 時かとは当日の本番を迎えるのみである。本プロジェク

ら 12 時までの 2 時間を使い、ZOOM 会議によって、ト研究に参加される皆様の議論に期待したいと思う。

3 つの報告ならびに質疑応答と討議を行う。
司

この会の進め方としては、まず司会からこのプロ

会：赤尾
中田

ジェクト研究の趣旨について述べる。次に、3 名の勝己（関西大学）
スウラ（福島大学）

報告 1：「社会教育主事制度をめぐる議論の歴史的概報告者から報告をいただく。久井会員からは、これ観」 久井

までの社会教育主事制度をめぐる議論を整理して課

英輔（広島大学）

題を浮き彫りにしていただく。向井会員からは松本

報告２：「社会教育主事養成課程新設の取り組み

大学での、斉藤会員からは高知大学地域協働学部で

	－松本大学の事例から」向井の、社会教育主事課程新設の取り組みについて報告

報告３：「社会教育主事養成課程新設の取り組みをいただく。

	－高知大学の事例から」続いて、2 名のコメンテーターから、各々の報告

斉藤についてコメントをしていただく。この時点で、報コメンテーター：内田

告者とコメンテーターとの間での質疑応答を行う。

水野健（松本大学）雅洋（高知大学）
和浩（北海学園大学）

篤夫（京都市ユースサービス協会）

プ ロジェクト研 究 「ワークライフバランス時代における社会教育」
められる理論的・実践的な課題は何か。

「ワークライフバランス時代の社会教育を問い直す」

以上を論点として、働く女性が置かれた位置やそ池 谷 美 衣 子（東海大学）の「育成」を事例としながら、社会教育・成人教育
研究の再検討を行う報告１、生活に含意されるもの

プロジェクト研究「ワークライフバランス時代にの多義性にもとづきながら、働くこととの関係で再おける社会教育」では３年間にわたり、近代社会に考される公民館実践の視点についての報告２を通しおける生産労働と再生産労働の分化によって労働とて、短時間ではあるが、本プロジェクトの総括的討

生活の場が引き裂かれてきたこと、しかし実際には、議の場としたい。報告は、9 月 13 日（日）10 時か労働と生活は密に関連しあうこと、両者の分化に関ら 2 時間、Zoom 会議にて行われる。

わって様々な社会的状況のなかにいる人々が困難を抱えていることを確認してきた。最終回では、労働司と生活それぞれにおいて、それらの接合が展望され

会：池谷
野依

る「場」として、企業における教育・学習と公民館

美衣子（東海大学）
智子（福岡女子大学）

報告１：「企業における教育・学習の再検討―働く女

実践を取り上げる。

性の学習内容・方法を中心として―」それぞれの「場」における教育実践ではこれまで、堀本

麻由子（東洋大学）

何ができて、何ができなかったのか。引き裂かれた

報告２：「公民館実践再考のための視点−プロジェク

労働と生活を一人ひとりが取り戻しながら生活世界

ト研究３年間の議論を踏まえて－」が自律的に創造されるために、どのような実践が期

井口待されるのか。そして、そのために、社会教育に求

コメンテーター：岡－3－

啓太郎（文部科学省）
幸江（九州大学）

日本社会教育学会「学会からのお知らせ」2020-2･3

特 別 企 画 「新型コロナウイルス感染症と社会教育学研究の課題」
上 野 景 三（西九州大学）

である事態をどこまで正確に把握できているのか。
その問題意識と手法が問われているのではないだろうか。

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）は、現在推移中であることからその影響を計り知ることがいそこで今回の特別企画は、急設えではあるが、新まだ出来ない。だがこれまでの経緯をみれば、学校型コロナウイルス感染症が社会教育学に及ぼす影響には休校を、社会教育施設には休館を求め、さらにや、今後の社会教育研究の課題について議論を始めは私たち人間一人ひとりの行動様式の変容まで求め、ていきたい。まずは学会理事・会員から問題提起を将来的に社会生活を規制しかねないのではないかといただくことにしたい。

いう問題を孕んでいる。
司

すでに社会教育学研究の立場から看過できない問会：田中雅文（日本女子大学）

題もいくつか現出している。「緊急事態宣言」による登壇者：

国家レベルでの民主主義の有り様を問う問題から、「子ども・若者研究の立場から」
阿比留

サークル・グループの学習活動という結社・集団の久美（早稲田大学）「東日本大震災の経験から」自由の問題、社会教育施設の休館による学習権・文

石井山

化権の問題、高齢者の生きがいづくりや居場所づく
り、学校外・地域における子どもたちの育ちの問題、「2020 年度における社会教育実習の課題」
村田

公共施設の指定管理を受託している団体・財団の経竜平（東北大学）
晶子（早稲田大学）「社会教育現場での取り組みの課題」

営問題等々、これら以外にも論点は多岐にわたって

内田いると思われる。

光俊（岡山市教育委員会）「学会の取り組みへの問題提起」

論点が多岐にわたればわたるほど、事態も深刻で朝岡あると言えよう。しかし、学会として、現在進行中－4－

幸彦（東京農工大学）

理事会・事務局だより／寄贈図書／お知らせ

理事会だより
経過報告がなされた。今後、ジャーナル第 57 巻

■ 2020 年度 第 5 回常任理事会（メール審議）の編集委員会を立ち上げる予定だが、コロナの影（2020 年 3 月 29 日：事務局）

響で各プロジェクト研究の報告をどのように掲載できるかが課題である。今回のような緊急事態

１．第４回常任理事会議事録の確認と承認がなされにおける研究集会のもちかたとともに、研究成果た。

を残す方法も考えていく必要があるという意見

２．退会者の報告、および、新入会者の承認がなさが出された。

れた。

４）通信担当：「学会からのお知らせ」（2020 年第３．今期倫理委員会編成について承認された。
４．今期国際交流委員会編成について承認された。

2・第 3 合併号）の執筆先、および、今後のスケ５．その他、以下 2 点の校正内容の確認を行った。

ジュールについての確認が行われた。

１）通信第１号の校正（通信担当理事）

５）組織・財政担当：学会の組織・財政にかんす

２）六月集会プログラム校正（事務局）

る検討事項として、「ホームページの一層の充実」
等を追記するという提案が承認された。若手会員による萌芽的研究への助成に 1 件申請があり、■ 2020 年度 第 6 回 常任理事会（メール審議）（2020 年 4 月 20 日：事務局）

審議の結果、採択が承認された。
６）国際交流担当：これまでの活動報告（ICAE、
ASPBAE へ未納分の会費の納入の完了、国際交流委員会のメンバーの刷新と承認、ソウル大学など

１．六月集会開催中止に関わる会長名文書について承の国際会議がコロナの影響で中止されているこ認された。

とをメーリングリストにて学会員へ通知）がなさ

２．新入会者の承認がなされた。

れた。日韓交流会議の進捗状況の確認と今後の調３．研究大会プログラム掲載広告依頼先が承認され整の仕方について議論した。

た。

３．第 67 回研究大会の開催について、研究大会の開催に関する基本方針およびプログラム構成案、自由研究発表の報告者募集文面、研究大会関連スケ■ 2020 年度 臨時常任理事会

ジュールが提案され、審議の結果、承認された。

（2020 年 5 月 11 日：zoom によるオンライン開催）

４．その他

出席：理事 15 名、事務局次長 2 名、幹事 4 名、事

１）倫理委員会の活動について、6 月集会で開催す

務局員 1 名る予定だった倫理委員会を 5 月 24 日（日）13

１．第 5 回、および、第 6 回常任理事会（メール審議）
議事録の内容が承認された。

時からに変更した（zoom によるオンライン会
議）。
２） ジ ャ ー ナ ル 電 子 化 の 進 捗 状 況 に つ い て、

２．各担当報告

J-stage 利用申請をおこない、現在、結果の返信

１）研究担当：各プロジェクト研究の活動と今後待ちであること、電子化作業は 6 月には終えらの予定が報告された。年報担当と、次期の年報のれる見通しで現在作業中であることが報告されテーマ（「ワークライフバランス時代における社

た。

会教育」を予定）に関する手続きの確認が行われ３）2020 年度第 1 回全国理事会の開催について、た。

2020 年 5 月 23 日（土）18 時から、zoom によ２）年報担当：年報第 64 集第 2 回編集委員会の進るオンライン会議を開催する予定であることが捗報告がなされた。今後のスケジュールおよび年報告された。

報の構成に関する経過の報告がなされた。
３）ジャーナル担当：ジャーナル第 56 巻の作業の－5－

日本社会教育学会「学会からのお知らせ」2020-2･3

8．研究大会自由研究発表の開催方法について、臨時■ 2020 年度 第 1 回 全国理事会（2020 年 5 月 23 日：zoom によるオンライン開催）

常任理事会後のオンライン大会の実施内容の修正

出席：全国理事 15 名、常任理事 15 名、事務局次長

点を報告し、承認された。また、今後の準備の進め方等について審議の結果、承認された。

2 名、幹事 4 名、事務局員 1 名

9．研究大会プログラムについて、プロジェクト研究は「ワークライフバランス時代における社会教育」

１．各地区の活動報告
１）北海道・東北：コロナの影響で、石巻専修大「高齢社会と社会教育」「社会教育士の可能性と課学で開催予定だった 6 月集会が中止となった。

題」「SDGs と社会教育・生涯学習－持続可能な地

２）北陸・東海：名古屋大学で開催予定だった 6

域と学びづくり－」の 4 テーマであることが確認

月集会が中止となった。今後については、現在検された。また、特別企画の内容について提案がな討中である。

され、議論が行われた。
10．各担当報告

３）近畿：神戸大学のサテライトキャンパス（神１）年報担当：第 1 回、第 2 回編集委員会の開催

戸大学梅田インテリジェントラボラトリ）で開催と今後のスケジュールが報告された。また、研究予定だった 6 月集会が 1 年延期となった。
４）中国・四国：広島大学で開催予定だった 6 月

担当からの提案を受け、年報第 65 集のテーマを集会が中止となった。今年度の企画を来年に持ち「ワークライフバランス時代における社会教育」

越すかどうかは、秋頃に相談する予定である。

（仮）として検討を行い、常任理事会および全国理事会に提案を行うことが確認された。

５）九州・沖縄：熊本で開催予定だった 6 月集会

２）ジャーナル担当：ジャーナル第 56 巻の刊行体が来年に延期となった。

制と概要および第 57 巻の刊行に向けた課題の報

２．臨時常任理事会議事録の内容が確認のうえ、承告がなされた。

認された。

３）通信担当：「学会からのお知らせ」の刊行体

３．退会者の報告、および、新入会者の承認がなさ

制、 お よ び、「 学 会 か ら の お 知 ら せ 」No.226、れた。

No.227 の刊行、「学会からのお知らせ」No.228、４．名誉会員の推薦について、名誉会員の要件を満たす会員を、所属ブロックの理事が推薦すること、

No.229 の刊行作業の進捗が報告された。
４）倫理委員会：5 月 24 日（日）13 時から、オ所定の推薦書類を 8 月 15 日までに提出することがンライン会議を開催する予定である旨が報告さ確認された。

れた。

５．組織・財政担当からの提案、および、ジャーナ

11．三役・事務局報告

ルと年報の統合について、審議の結果、今後の議論の進め方として、三役、および、関係する担当

１）第 67 回研究大会プログラム掲載出版社広告に理事を中心に理事会として引き続き検討すること、ついて、従来どおりのスケジュールで動いておワーキングの新たな立ち上げがあった場合は、可り、現在は依頼の返事待ちの状況であることが報能な限り全国理事の参加も得ること、論点の整理告された。

を三役がおこない理事会に提案すること、多面的

２） ジ ャ ー ナ ル 電 子 化 の 進 捗 状 況 に つ い て、な意見をもとに問題を整理し、そのためのワーキ

J-stage への利用申請は受理され、現在審査中でングの立ち上げを検討することを確認した。

あること、および、電子化作業は現在進めている
ところであることが報告された。

6．「若手会員の萌芽的研究及び研究交流の奨励に関

３）新プロジェクト研究の申請状況について、1 件する助成」について、申請のあった 1 件を採択す申請があり（テーマは、「障害をめぐる社会教育・ることが承認された。
7．今期国際交流委員会の編成が承認された。また、

生涯学習研究の課題」）、研究担当理事が主導し、第 12 回日韓学術交流研究大会の開催について、コ

あらためて理事会で提案をおこなうことが報告

ロナの影響で実施が困難となったことについて韓された。
４）総会の開催方法について、10 月 3 日（土）13

国側から了承を得たこと、新たな開催時期や場所

時から、zoom によるオンライン開催を予定しては未定であることが報告され、承認された。

－6－

理事会・事務局だより／寄贈図書／お知らせ

いることが報告された。

て、6 月集会は宇都宮大学、研究大会は明治大学

５）2021 年度六月集会と研究大会の会場校についで開催予定であることが報告された。

事 務局だより◇学会の新年度（2021 年度）は、2020 年 9 月 1 日◇住所・所属等の変更
・各自 HP の会員サイトにログインして変更してくから始まります。
・学会費のお支払いは、各自で会費納入状況を会ださい。その際、所属ブロック・所属分類の変更

員サイトへログインしてご確認ください。2021

もお忘れなく。
（自分で変更できない場合は、メー

年度会費について、振込票の送付はございませ

ルにて事務局宛ご連絡ください。）※年報・ジャーナルは、東洋館他各印刷所より宅んので下記振込先へ。

配業者のメール便にて配送しているため、郵便局へ転送届を提出しても転送されませんのでご注【振込先】ゆうちょ銀行

意下さい！

振替口座 00150-1-87773
加入者名：日本社会教育学会◇事務局開室

振込金額：10,000 円／年

月 ･ 木（祝祭日除く）10:30 ～ 16:30

他金融機関からの振込用口座番号：＊新型コロナウィルスの影響で、基本的に在宅勤務〇一九（ゼロイチキュウ）店（019）を継続しております。

当座 0087773＊メール対応は随時行っておりますので、メールでの連絡をお願いいたします。

※振込票が必要な方は、お手数ですが事務局まで

事務局 E-Mail：jssace.office@gmail.com

ご連絡ください。

※８月６日（木）～ 16 日（日）は夏休みをいただき＜ 2017 年度分を滞納している会員＞ 2020 年度

ますので事務局閉室です。

末までにお支払いがない場合には自動的に退会対象となってしまいますので、必ず 2020 年 8月 31 日までにお振込みください。
＜口座自動引落＞

次 回 2021 年 度 分 引 落 は、2020 年 12 月 21 日 ( 予定 ) ですので、残高をご確認ください。
引落し口座の変更・取止め、または新規ご希望の方は、事務局までご連絡ください。2021 年度分の引落し手続きは 2020 年 9 月末日〆切です。

－7－日本社会教育学会「学会からのお知らせ」2020-2･3

寄贈図書 一覧
№

著

者

タ

イ

ト

ル

巻号

『香川大学生涯学習教育研究センター研
究報告』

出版社

発行年

第 25 号

2020

第 24 号

2020

3 山梨学院生涯学習センター『山梨学院生涯学習センター研究報告（やまなし学シリーズ⑬「やまなし学研
究 2015―『 観 光 立 県 』 の 行 方 2015」の記録」』

第 34 輯

2020

4 山梨学院生涯学習センター『山梨学院の生涯学習』

2019 年度

2020

5 千葉市生涯学習センター『「ちば生涯学習ボランティアセンター
に関するアンケート調査」報告書』

6 岐阜大学地域協学センター「地域志向学研究」

7 筑波大学人間系教育学域『筑波大学教育学系論集』

1 香川大学28

山梨学院大学・山梨学院短期大 『山梨学院生涯学習センター紀要
学
改革と生涯学習』公益財団法人日本生命財団
大橋謙策 編

9 早稲田大学教育学会
10

大学

Vol. ４2020

第 44 巻
第1号

2020『社会福祉実践の開拓・変革への挑戦－
日本生命財団高齢社会シンポジウムからみた助成事業 40 年の軌跡と検証－』『早稲田大学教育学会紀要』2019 年度

全国障がい者生涯学習支援研究『障がい者生涯学習支援研究』会

11 中央大学教育学研究会

2020『教育学論集』

12

学校法人東海大学望星学塾学園 『東海大学資料叢書８
史資料センター
立認可申請書類』

13

名古屋大学大学院教育発達科学『社会教育研究年報』
研究科社会・生涯教育学研究室

新制東海大学設

14 社会教育・生涯学習研究所『社会教育・生涯学習研究所年報第 15号「小さな学びを創る協同』15 自然体験学習実践研究会『自然体験学習実践研究』

16 ぎふ地域学校協働活動センター『子どもを対象とした学習支援に関する
研究』

－8－

2020

第 21 号

2020

第4号

2020

第 62 集

2020

（中）

2020

第 34 号

2020

2020
第2巻3号

2020
2020

理事会・事務局だより／寄贈図書／お知らせ

№

著

者

タ

イ

ト

ル

巻号

出版社

発行年

17 ぎふ地域学校協働活動センター『体験活動が子どもの生活に与える影
響』

2020

18 ぎふ地域学校協働活動センター『子ども・家庭のセーフティーネットとしての子ども食堂』

2020

ピーター・ジャーヴィス著
渡邊洋子・犬塚典子 監訳『成人教育・生涯学習ハンドブック－理
論と実践』

明石書店

2020

『多様性が拓く学びのデザイン－主体的・対話的に他者と学ぶ教養教育の理論と実践－』

明石書店

2020『市民的不服従のはじまり－イージス・
アショア配備反対運動へのアクション・
リサーチ 秋田からの報告－』

三恵社

2019

『生涯学習のグローバルな展開－ユネス
コ国際成人教育会議がつなぐ SDG4 の
達成－』

東洋館出
版社

2020

玉井康之・川前あゆみ・楜澤実 『学級経営の基盤を創る 5 つの観点と著
15 の方策』

学事出版

2020

『近代日本郷土教育実践史研究－農村小学校教員による地域社会づくり構想の
展開－』

風間書房

2020

『末っ子からみた岡田家の昭和史』

（私家版）

2019

19

20 佐藤智子・髙橋美能

21 小林

健一

著

22 長岡智寿子・近藤牧子

23

24 板橋

25 野々村

孝幸

編著

著

恵子※

著

編著

※元事務局長（退会済）昨年逝去され、ご遺族より寄贈※事務局受領 2020 年 6 月 18 日分まで

－9－

日本社会教育学会「学会からのお知らせ」2020-2･3

お知らせ・募 集●『社会教育学研究』第 56 巻における誤記のお詫びと訂正版ファイルのダウンロードについて●ジャーナル『社会教育学研究』
第 57 巻 論文の投稿募集『社会教育学研究』第 56 巻（2020 年 5 月発行）の「2019年社会教育研究の動向」において、誤記がありました。
該当文献の執筆者の方々、研究動向執筆者の方々、および、関係者の皆様に、深くお詫び申し上げます。
なお、研究動向部分（pp.124-133）の訂正版ファイルが、以下よりダウンロード可能です。お手数ですが、各自で入手・差し替えいただけますと幸いです。

『社会教育学研究』第 57 巻（2021 年
6 月刊行予定 ) への投稿論文の受付期間
は、以下の通りです。『社会教育学研究』
投稿規程、および、執筆要領をご確認の上、本学会サイトから個人会員ページにログインし、「『社会教育学研究』論文電子投稿システム」を用いて、期日までに投稿してください。
なお、2020 年 1 月 27 日常任理事会〈学会事務局からのお知らせ（7/12）〉『社会教育学研究』第 56 巻における誤記のお詫びと訂正版ファイルのダウンロードについて（ジャーナル編集委員会）

にて、編集規程・投稿規程・執筆要領が改訂されております。最新版は、『社会教育学研究』第 56 巻、および、学会
ホームページに掲載されていますので、投稿予定者は必ずご確認ください。規程改訂に合わせて、投稿システムの入●第 12 回日韓学術交流研究大会の開催延期のお知らせ

力フォームも変更されています。

大阪教育大学（天王寺キャンパス）において、10 月
31 日 ( 土 ) から 11 月１日（日）に開催を予定しておりました第 12 回日韓学術交流研究大会は、新型コロナウ
イルスの感染拡大防止のため、延期することとなりました。開催の時期や会場については、現時点では未定となっておりますので、詳細が確定しましたら、改めてご案内※投稿規程を順守していない論文は受理することができませんので、注意してください。
【投稿論文受付期間】
2020 年 11 月 1 日（日）〜2020 年 11 月 30 日（月）いたします。

（ジャーナル編集委員会）（国際交流担当理事）「学会からのお知らせ」
2020 年 第 2・3 合併号（「学会通信」からの通号 228 号）
2020 年 7 月 27 日発行【発行】日本社会教育学会

事務局〒 183-8509 東京都府中市幸町 3-5-8
E-mail: jssace.office@gmail.com

東京農工大学農学部環境教育学研究室気付

https://www.jssace.jp/【編集】朝岡幸彦・荻野亮吾（担当理事）、冨永貴公（事務局長）【レイアウト】市民活動サポートセンター・アンティ多摩 E-mail: auntytama@nifty.com－ 10 －