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モバリテ −サイエンスカフェ３−
連携協定第１号事業 〜Title〜能美市・学官

Author(s)Citation

JAIST社会イノベーション・シリーズ, 3

Issue Date

2008‑03

TypeOthers

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URL

http://hdl.handle.net/10119/4855

RightsDescription

Japan Advanced Institute of Science and Technology

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L 等壇の展望員から父兄､そ して生徒へと対象を広げながら､2年間にわたって繰り広げられた一連のモバイル リテ戟ラシー研修｡連携パー トナーの能美市､そ して何よりも参加者たちから大きな評価を得ることができま

北陸先臨科学技師大学院大学した｡本学が地域住民へ具体的なメリッ トを提供することのできるこの事業に対 して､来年度以降の継続を望む声が各方面から上がっています｡
本学は今後､さらなる知の蓄積と自治体との連携強化を図り､"
モバ リテの輪"をより多 くの人々へと広げていくことを目指 しています｡■ モパ リテチー ムの 面々
平成 18年度のモJてリテチーム (敬称惜)浅野 浩央 知識科学研究科博士前期課程 (平成 18年 9月修了)
棄松 裕道 知識科学研究科博士前期課程 (平成 20年 3月修了)
平成 19年度のモバ リテチームの面々 (敬称略)

水貫 和正

小埜 嘉之

成田 忠広

大戸 朋子

知識科学研究科 博士前期課程

知識科学研究科 博士前期課程

知識科学研究科 博士前期課程

知識科学研究科 博士前期課程

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ノ＼･転｢21世把 COEプログラム｣とは､日本に世界最高水準の研究教育拠点 (ec ne
trofexcellence)を形成 し､研究水準の向上と世界をリー ドするJg
蓮的な人材の育成を図るため､平成 14年東から文部科学省が実施している事築｡r宋l滋科学に基づく科学技術の創造と実践｣は､本学で採択された最初の COEプログラムであE)､平成 15年度から始まって今年が 5年目､すなわち最終年度にあたる｡本プログラムでは先犠科学技術の研究の場､さらに社会のあらゆる状況において､イノベーションを起こすための知嵐利達プE]セスの研究､そして､それを担う人材としての r
知のコーディネータ｣r
知のクリエータ｣育成に取り組んでいる｡文理融合を､マテリアルサイエンス研究科 (理系)と知識科学研究科 (広い意味での文系)の連携プロジェク トという形で美妓 している点が､本 COEの大きな特色である｡

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ST社営イ Jへ-シヨン･シリーズ NE).
ヨ匝 コ≡]2008年 3月
匝]国立大学法人 北陸先端科学技術大学院大学 ･科学技術開発戦略センター〒9231292 石川県能美市旭台 11 知識科学研究科棟 Ⅲ7階

本 誌 は､文 部 科 学 省 21世 紀 COEプ ロ グラ ム
｢知 識 科学 に基 づ く科 学 技 術 の 創 造 と実 践｣の■本誌に関するこ意見､お問い合わせ

TEL'076l5l1- -839 FAX -07615l1- -767 Emalc- i oes-ec@｢ Jias,tacPJ∃No.

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12月にはさらに対象を広げ､生徒自身への研修を開催 しま

能美市教育委員会生

携帯電話に伴 う問題は､子 どもが被害にあうものばか りで涯学習課では､携帯電話のインターネ ッ ト機能が青少年 にな く､加害者とな って しまうものまで様々なかたちで現れした｡会場となった根上総合文化会館に集まったのは､辰口 .

与える悪影響に危穫感を募 らせ､子どもたちに携帯を持たせます｡プログラムでは､｢携帯電話の機能 と N
負の側面■'を寺井 ･根上中学校の生徒会役員 16名と教職員｡ここでもサ6年か ら ｢携帯電話対策ない運動を展開 していました｡平成 1

正 しく理解する｣ことを目的に､｢ケータイと有害情報サイ トプロジェク ト会議｣を設置 して対策を講 じていま したが､情の問題｣､｢コミュニケーシ ョンの問題｣､｢著作権 ･肖像権の報端末はE]々進化 し､問題はますます複雑化O教育現場で指問題｣の 3つを軸とした課題を設定｡本学研究者や有識者に7月と 9月に行われた研修は､いずれも本学の国際交流会

能や操作方法についての理解は大人以上｡｢フィルタリング樺導に係わる教職員への正 しい知識の普及を迫られていました｡

よる講演を中心とした研修を 4回にわた って実施 しま した｡

館で開催｡能美市で家庭教育委員を務める父兄 らに集まって能｣についてもほとんどの生徒が知 ってお り､本学関係者をイエンスカフェの形式を取 り､携帯電話 と有害情報について父兄対象の研修会で進行を務める本学の小林俊哉准教授の意見交換を行いま した｡中学生ともなると､携帯電話の携､そこで本学は､能美市 と締結 した学官連携協定 (平成 17

これ らの研修の参加者は述べ 100名以上を数え､小中学校もらいま した｡講演とは違 った自由な雰囲気の中 ｢
汀､ケー驚かせました｡しか し､有害サイ トの被害については ｢
自分は年 3月)に基づく第 1号事業として､平成 18年 7月に ｢モバの生徒指導主事､情報教育担当教員､自主的に参加 した教職

タイと子 どもの安全 ･安心｣をテーマに､参加者間で活発な大丈夫｣という楽観的な姿勢が大半｡
今後のさらなる危機管理 ･イル リテラシー教員研修プログラム運営委員会｣を設立｡本員 らがモバイル リテラシーを向上させました｡

意見の交流が行われました｡

情報倫理教育の必要性が感 じられる結果となりました｡

リラックスした雰囲気で各テーブルに意見交換の花が咲きます

研修は三つの中学校にとって有意義な交流の矧こもなりました｡

学研究者と能美市教育委員会の連携による､地域の課題解決へ向けての取 り組みを開始 しました｡

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J〒 ≡｢モバイル リテラシー教員研修｣が評判 とな り､翌年､｢小中学校生徒の父兄にも対象を広げたい｣との要望が能美市から届きま した｡これに対 し､本学は ｢有害サイ トや迷惑メー左)から｢モバイルリテラシー教ji
研修プログラム｣
酒井悌次郎能美市長(の委嘱状を受け取る本学の中森義輝教授(中央)ルか ら子 どもたちをどのように守るか｣をテーマとした新たな"モバ リ5:"の研修を計画｡特に､有害情報を含むサイ トを閲覧できないようにする ｢フィルタリング機能｣について理解を広めることを目的としま した｡また､参加者 によるデ ィ
スカ ッシ ョンを促すため､研修 に ｢サイエンスカフェ｣の形式を導入することにしました.

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8年度 モバイルリテラシー敦研 修 実概 要

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9年度 モJtJルリテラシー市民研修 実施概要

[衰i亘]r
ケータイと有毒情報サイト インターネットの問軌[日時】8月 2日 【会場】北陸先端科学技術大学院大学[講師]下田博次氏(群馬大学社会情報学部大学院教授､NPOねちずん村村長)

モバイルリテラシー一一
研修｢T､ケータイと子どもの安全･安心｣
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日時:
第1回 7月 7日 第2回 9月 8日
会場:
北陸先端科学技術大学院大学
対象:
小中学生の保護者[衰亘垂]慨の見えないコミュニケーションの難しさ､特臥 ミスコミュニケーションの問乳会場】能美市税上丘合文化会館[日時]8月25日 【[講師]羽渦一代 氏(弘前大学人文学部助教授)
匝 萱亘]｢高校生から学ぶ.ケータイの活用法･ワークショップ｣
会場】石川県立寺井高等学校【日時】9月2日 【[内容】高校生との交流による.子どもの携帯電話活用の現状理解[衰亘垂]｢デジタル万引き.カメラのマナーなど著作権･肖像権等に関する問軌
会場]北陸先端科学技術大学院大学【臼時日 2月26日 【【講師】小林俊哉(本学科学技術開発戦略センター助教授)

野々市町インストラクター養成講座
日時 :10月 13日
対象:インターネット･携帯電話の問魔に興味.関心がある市民
能美市児i会･生徒会役員交流会
日時:12月 8日
会場:
能美市根上籍合文化会館
対象 :
能美市立中学校生徒会役鼻

科学技術開発戦略センター 准教授

小林 俊哉

KOBAYASHIToshyia<PROFILE>

広告会社勤務､シンクタンク研究員などを経て､2004年から本学科学技術開発戦略センター准教授｡学内外をつな<'コーディネータとして活躍しており､石川経営天義塾や能美市との連携事業など.地域貫献 ･地域再生事業に多くの実績を持つ｡
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一連の｢モバイルリテラシー研修｣に見られるような､自治体との連珠強化は本学の責務の-つ｡その根底を支えるのは一地域との信頼関係■です｡本学の知を活かし､日々の生活に根ざしたものを抵供することによって､住民や自治体のニーズに応えていく｡それが土台となり､結果として社会イノベーションや地域再生になるのだと思います｡したがって､大切なのは今後も継荒していくこと｡学生にとってはまたとない課盈解決型の研究棟会､地域にとっては開港解決となる学官連携の仕組みづくりを今後も続けていきたいと思いますo