2025

VOICE MESSAGES from the students

近畿大学産業理工学部のイイところ、

スキなところは？
近畿大学

産業理工学部
CONTENTS
産業理工学部は「就職に強い！」
とう や

近畿大学産業理工学部は、「実学教育」と「人格の陶冶」という近畿大学の建学の精神のもと、文理協働の新しい発想を持った教養ある社会人を育成しています。

工藤 匠太 さん

経営ビジネス学科［1年］
北海道苫小牧南高校出身

宮元 愛未 さん生物環境化学科［3年］
福岡県・福岡工業大学附属城東高校出身

冨士谷 温大 さん
経営ビジネス学科［2年］
兵庫県立高砂高校出身

西 悠 さん

情報学科[2年]
福岡県立三池高校出身

渡辺 結花 さん

建築・デザイン学科[2年]宮城県立泉館山高校出身

小林 穂乃花 さん
経営ビジネス学科［4年］
兵庫県立須磨東高校出身

そのため本学部では、学生一人ひとりの学問的、人間的成長とキャリア形成を全力で支援しており、その結果は全国屈指の就職実績にも表れています。学びのキー
ワードは「食品」「エネルギー」
「環境」
「電気」
「建築」
「情報」
「マネジメント」。文系・理系を問わず、分野を横断した実践的な学びの環境があなたを待っています。

キャリア
03
05
07

就職力
就職サポート
就職データ（内定者・進学者メッセージ）

在学生メッセージ
09
11

Q&A
Girlsʼ Talk

4年間の流れ中村 優介 さん鈴木 琉 さん

電気電子工学科[1年]北海道・立命館慶祥高校出身

生物環境化学科［3年］
福岡県公立古賀竟成館高校出身

廣島 拓也 さん

建築・デザイン学科[3年]熊本県立東稜高校出身

13
大山 陽菜 さん
情報学科[2年]
福岡県立青豊高校出身

中島 瞭花 さん生物環境化学科[1年]佐賀県立三養基高校出身

富村 光朝 さん

経営ビジネス学科[3年]福井県・福井工業大学附属福井高校出身

惣慶 楓 さん

電気電子工学科［3年］
沖縄県・沖縄尚学高校出身

産業理工学部の4年間

学科紹介
15
17
21
25
29
33
38
39

学科紹介
生物環境化学科
電気電子工学科
建築・デザイン学科
情報学科
経営ビジネス学科
卒業論文例紹介
教養・基礎教育部門

国際交流
41

国際交流

資格・検定
児島 匡紀 さん

建築・デザイン学科［4年］
宮崎県立延岡高校出身

園田 真由 さん
電気電子工学科［4年］
熊本県立第一高校出身

原田 沙耶加 さん

坂牧 渚 さん

建築・デザイン学科[3年]福岡県立春日高校出身

建築・デザイン学科[2年]福岡県立太宰府高校出身

随時
更新中！

金山 慶治 さん生物環境化学科［3年］
福岡県立戸畑高校出身

荒木 ゆゆ子 さん

経営ビジネス学科[3年]福岡県・近畿大学附属福岡高校出身

深い話題を発見してください！

情報学科[3年]
福岡県立育徳館高校出身

衛藤 由紀 さん

建築・デザイン学科[3年]福岡県立久留米高校出身

01

白水 美歌 さん

45

特待生・奨学金

大学院

施設

業績」、
「教員、学生の受賞歴」など、常に最新情報に更新されています。定期的にチェックして、興味

塚原 義弥 さん

特待生・奨学金

46

れていない、さまざまな情報が入手できます。また、「ニュースリリース」や「トピックス」、「最新の研究建築・デザイン学科［4年］
和歌山県・和歌山信愛高校出身

資格・検定

大学院

産業理工学部の最新の情報はここでチェックより詳しい情報については、ぜひ産業理工学部の公式ホームページをご覧ください。本冊子には盛り込ま

松畑 百花 さん

43

47
51

キャンパスライフ
53
55
57
58

ホームページへアクセス！
スマホ版もこちらからhttps ://w w w.kindai.ac.jp/hos e/

情報学科[3年]
福岡県・西南学院高校出身

キャンパスマップ・施設紹介
Pick up施設

Club Activities
Private Life
周辺マップ
OPEN CAMPUS 2024／交通アクセス※本誌に掲載されている学生の学年表記は、2023年度のものです。
また教員組織は2024年度のものです。2025年度は変更になる場合があります。

02

キャリア

キャリア⁄就職力

データを見れば、一目瞭然！ 近畿大学のランキングをご紹介します

在 学 生メッセージ1

志願者数11年連続全国 位、日本屈指 の総合大学
近畿大学は西日本に6つのキャンパスを持ち、15学部49学科と短期大学部

東大阪キャンパスを備える、幅広い学びに対応した日本屈指の総合大学です。
58万人の卒業生を輩出してきた歴史とともに、世界初の完全養殖クロマグロ「近大マグロ」など、ユニークかつ新しい観点での研究にも注目が集まっています。

法学部
経済学部
経営学部
理工学部
建築学部
薬学部

文芸学部
総合社会学部
国際学部
情報学部
短期大学部

学科紹介

広島キャンパス

福岡キャンパス

４ 年 間の流 れ

近畿大学とは？

工学部

奈良キャンパス

産業理工学部

農学部

国際交流

大阪狭山キャンパス
医学部

和歌山キャンパス
生物理工学部資 格・検 定福岡キャンパスの3つの強み

即戦力を養う、実学教育

総合大学の強みと、だ から、

福岡キャンパスの強みによる、
きめ細かなサポート！

就職希望者に対する割合ではなく、大学学生が主体的に学び、より理解を深めるアクティブラーニングや、学外で地域産業の活性化や社会貢献に携わる地域に密着した学び

教員1人に学生7人！ 強みの少人数教育
日本屈指の学生数を誇る大学でありながら、
少人数教育に力を入れ

院 進 学 者を除く全卒 業 生の就 職 率は真の就職力が見える、
産業理工学部の就職率

95.0％。求人社数は16,995社にのぼり、学生1人あたりの求人社数は50社。近畿
大学産業理工学部では、どのような経済

一般的に「就職率」とは、国が情勢においても、毎年全国トップクラス

公表している「就職希望者に占の高い就職実績を維持しています。

める就職者の割合」のこと。
し（2024年3月実績）

かし、本学部の就職率は、大学ている本学部。
教員１人あたりの学生数は約 7人で、きめ細かな教育

院進学者を除く「全ての卒業生

環境が整っており、
少人数制のゼミや講義も充実しています。

に占める就職者の割合」です。
95.0％＝就職者324人÷（全卒

文系の経営ビジネス学科と理系4学科

施設【 2 0 2 4 年 3月卒 業 生 就 職 率
業生383人−大学院進学者42

東大阪キャンパス以外に文系の学科があるのは、産業理工学部の人）】これは、真の意味での就

み。
「 食品」
「エネルギー」
「 環境」
「 電気」
「 建築」
「 情報」
「マネジメン

職率「実就職率」となります。
キャンパスライフト」
をキーワードに、文系・理系の分野を横断して幅広く学べます。

03

大学院

など、真の実践力を身につける実学教育を行っています。

！

産業理工学部 は 就職に強い

特 待 生・奨 学 金

少人数な学部だからこそ、実践的で、きめ細かな学びが特徴です

04

キャリア

キャリア／
就職サポート

1年次から段階的にキャリア教育を展開

在 学 生メッセージ

ネットワーク力とサポート力で、希望の進路へと導きます

産業理工学部のキャリア教育
本学部では早い段階から就業力（実社会で活躍するために必要な力）を身につけるために、1年次からキャリア関連科目を開講し、段階的なキャリア教育を展開しています。

近畿大学のネットワーク力

学部は福岡、就職は全国区！ 総合大学としての強みとネットワーク力を活用
就職情報を
いつでも入手58万人

就職活動に役立つ
近大OBネットワーク

近畿大学が運営する「キャリアUNIPA」には、本学

多彩な業界・企業に多くの卒業生を輩出している近畿大学。
その数は実に全国58万人。
さらに、近大出身の社長は5,767人にのぼり、地元福岡とができます。個人のパソコンやスマートフォンかだ けでなく全 国 にまた がる幅 広 い 近 大ネット

らいつでもアクセスでき、自分のペースに合わせワークを生かした就職活動が可能です。

本学部のキャリア教育は、
まず１年次に「ライフデザイン」「日本語の一人ひとりの適性や希望に沿ったサポートを行うための就職専門スタッフが

技法」
を履修し、
自己理解を深め、在学中の目標や将来的なライフ

常駐しており、個別に相談をすることができます。就職活動時の書類作成やプランを描くことからスタートします。２年次には「論理的表現法」

面接に関する相談はもちろんのこと、入学直後から自身の将来について相談「キャリアデザイン」
を履修し、社会人としてふさわしい日本語表現することができ、不安を和らげ将来のイメージを具体的に描けるようサポーを身につけ、卒業後のイメージを具体的に描けるようになります。

トします。
また、個別支援に加え、就職活動に関する各種セミナーや業界研究

そして、３年次の「就職計画」
を履修し、就職活動に関する基本的知会、企業見学会、学内企業説明会も随時開催しており、進路選択のヒントとな識を身につけ、
どのように就職活動を行っていくのか計画を立てる

るさまざまなきっかけや企業との出会いの場を提供しています。

ことで、無理なく就職活動をスタートすることができます。

た就職活動を行うことができます。

1年次●キャリアデザイン● 就職計画● 業界研究会・合同企業説明会

世のなかのワークスタイルを知り、社会が求める自立型人材になるために必要な力を身につけるとともに、
目標に向けた行動計画を策定します。

就職活動に関する基本的知識・ス
キルと社会人基礎力を身につけ、自分が今後どのように就職活動を行っていくのか計画を立てます。

学科別の業界研究会を学内で実施
し、専門領域を生かした社会での働き方を幅広く紹介することで、将来の可能性を広げます。

●ライフデザイン● 論理的表現法●インターンシップ● 個別支援によるサポート社 会で 生きていくた め に 必 要 な力、主体性、目標設定力、倫理力、創造力、
コミュニケーション能力などを養います。

ビジネスシーンで使用される日本語
力（ビジネス敬語・書類作成・電話応
答など）を想定し、場面に合わせた的確な日本語表現を学びます。

企業などで実際の業務に携わり、就業体験をします。
この体験を通して自己の就業観と社会観を醸成し、学生生活ですべきことを再認識します。

学科ごとに専門の担当者が常駐しており、全ての学生の状況を定期的に確認し、状況に応じた適切な支援を
教員と連携し行います。

大学院

インターンシップ生メッセージ
学生のキャリア形成を全力で支援しています！
学では、卒業生が活躍する業

ホームページや手元の資料だけで企業

インターンシップは企業理解を深めるだを理 解することは 難しいと感じ 、インけのものだと考えていましたが、実際に献できる人材として成長でき界・企業の紹介や職業体験のターンシップを活用しました。
すると思っ参加すると短期間でも社会人として必るよう、低 学 年 から職 業 観を

推 進 にも力を入 れています。

ていたとおり、話を聞くだけの「説明会」

要なスキルについて考える機会となり、「何からはじめたら良いかわとは 大 違 いでした 。自発 的 に考えて発就活への取り組み方が変わったと感じ

言・質問する力が鍛えられたうえに、
より

ています。
グループディスカッションを体からな い」という不 安や疑 問

適性に気づけるよう個別相談を学 生と一 緒 に解 消し、自らを 繰り返 し行って います。ま切り開く力をつけてもらうこと

た、卒業生の多さが強みの本

が私たちの使命です。

05

深くその 企 業 につ いて知ることができ験した際は、司会を任されたもののうまました 。その 後 、インターンシップでおく立ち回れずに失敗。しかし、その失敗世話になった企業から内定をいただけ
たことも大きな収穫です。

松畑 百花 さん

■ 建築・デザイン学科 4年
和歌山県・和歌山信愛高校出身こそが貴重な経験となり、その後の就活に役立ちました。

06

大河原 礼也 さん■ 電気電子工学科 4年
山口県立下松工業高校出身

キャンパスライフするほか、学生自身が強みや

施設

小川 順平

社会人に必要なスキルを得るきっかけに学生が力を伸ばし、社会に貢形成できるプログラムを実施

学生支援課

自発的行動が企業理解を深め
就活を有利に

特 待 生・奨 学 金● 近大ゼミ・建学のこころ

近畿大学の学生として建学の精神
や教育の目的を自らのものとして理解し、目的意識を持って勉学に取り組むことの大切さを学びます。

資 格・検 定静穏な環境で学生自身が本来の力を発揮できるよう環境を整えています。

適性や希望に沿った個別支援

国際交流

ス「WORK POD」を学内に設置しています。

進路決定

います。

個別企業説明会・採用選考︵書類選考・適性検査・面接など︶行い、進路決定までバックアップを続けます。

授業カリキュラムを中心に自立できる力を身につける

面接などに集中できるよう、
防音の個室スペー

4年次

業界研究会・合同企業説明会

ズに沿った効率的かつ柔軟なサポートを行ってインターンシップ

す。対面とオンラインを組み合わせ、個人のニー

適性や希望に沿った個別就職指導を繰り返し

就職計画

しています。キャリア支 援 室では 一人ひとりのオンライン就活にも対応できるサポート体制

論理的表現法Ⅱ

ツールも使用しながら面談や面接指導を行いま

3年次

キャリアデザイン

遠隔地やさまざまな状況に応じて、オンライン

行う就 職 担 当 教員・専 門スタッフ1 0 人 が 担 当

論理的表現法Ⅰ

学びを生かした進路を実現できるよう支援をTOPICS

ライフデザイン

全ての学生との個別面談・就職指導

日本語の技法100％

職業観を養う就職を支援してくれる
教員・専門スタッフ

2年次

表現力を磨く

一人ひとりの適性やニーズに合わせ、きめ細かな個別指導で万全のサポート

近大ゼミ・建学のこころ

産業理工学部のサポート力

10人

学科紹介

に対する約54,000件の企業情報や求人情報が掲載されており、最新の情報をいつでも閲覧するこ

キャリア支援室の親身なサポート
４ 年 間の流 れ

54,000 件

授業カリキュラム内でのキャリア教育

キャリア

キャリア／
就職サポートミネベアミツミ 株式会社 内定

コクヨ 株式会社 内定

楽天グループ 株式会社 内定

東京海上日動火災保険 株式会社 内定疑問を持つ姿勢を養い最先端の研究室に進学

仕事したい企業を決めてから研究室を選びました

研究室のプロジェクト経験が内定に直結

少人数学部の強みを生かし
就職活動をよりスムーズに

キャリア支援室のサポートで悩みが吹き飛び前進

就職データ

竹内 まりな さん

生物環境化学科 4年
岡山県・岡山県美作高校出身

3年次に地元での就職を軸に企業を調べていたところ、内定先の九州事業所を見つけました。主な事業である電源開発を研究室での専攻にしたので、就職活動でも志望理由が明確でした。小さな動機から自己分
析や企業研究を進め、それに合った分野を専攻することも大事だと思います。

工藤 憲伸 さん
電気電子工学科 4年
福岡県立嘉穂高校出身

笑顔で働けるオフィス空間を創りたいと考えて就職活動を進めました。研
究室で、イベント会場のデザインから設営まで取り組んだ 経 験 が 評 価され、第一志望に内定。面
接やプレゼンの 練 習 に通ったキャリア支援室の方も自分のことのように喜んでくださいました。

岡本 哲平 さん
建築・デザイン学科 4年
福岡県立小倉西高校出身

渡邉 優真 さん情報学科 4年
福岡県・祐誠高校出身

1年次から専門知識を学べただけでなく、少人数学部であることで、就職やテクノロジーについての鮮
度の高い情報を先輩や仲間から得やすく、
就職活動もスムーズにできました。
また、
ハッカソン、
逆求人な
どのイベントでスキルを磨いたことが内定獲得につながったと思います。

就職活動では正解がわ
か らず 悩 み まし た が 、キャリア支援室のエント
リーシート添削や、面接
試験対策の丁寧な指導のおかげで前進することができました。夏のイン
ターンシップでは社員の方や他大学の学生と熱い議論を交わしたことも良い経験です。

堀内 雄司 さん
経営ビジネス学科 4年
熊本県立済々黌高校出身「就職に強い」学部として
住友大阪セメント 株式会社 内定

九州電力 株式会社 内定

戸田建設 株式会社 内定

株式会社 バリューデザイン 内定

株式会社 福岡銀行 内定

産業理工学部。

大学生活を充実させることが全て就職につながる

インターンシップで理解を深め
自分に合う企業を見つけられた

入社後を想定した技術習得
OB・OG訪問のサポートも自分自身と向き合うことで納得する企業に出会えた

ゼミでの積極的な姿勢が内定を得るうえで役立った

卒業生の進路状況をご紹介します。

久内 大翔 さん生物環境化学科 4年
兵庫県立姫路飾西高校出身

電気電子工学科 4年
熊本県立八代清流高校出身

本多 真世 さん

建築・デザイン学科 4年
長崎県・長崎日本大学高校出身

人に喜んでもらえる建物を世に残す仕事がしたくてゼネコンを志望。BIM、CADなど生産設計で生かせる技術を学び、内定先のインターンシップにも3度参加して研究を深めました。大学からサポートしていただいたOB・OG
訪問も就職活動に役立ちました。

業種別進路先

業種別進路先

業種別進路先

業種別進路先

業種別進路先宿泊業、
飲食サービス業 2.9%
運輸業、郵便業 1.4%

教育、学習支援業 1.4%

運輸業、郵便業 4.2%

金融業、保険業 2.1%

卸売業、小売業 4.2%

金融業、保険業 2.6%

公務員 2.6%

卸売業、小売業 6.5%

サービス業 6.3%

製造業 1.3%
情報通信業 1.3%

不動産業、物品賃貸業 6.5%

サービス業
16.0%

製造業

17.4%

電気電子工
学科

電気・ガス・
熱供給・水道業
12.5%

進学

建設業

情報通信業
14.6%

進学 2.9%

運輸業、郵便業 2.9%
宿泊業、飲食サービス業
2.9%
建設業 3.9%

建築・デザイン
学科

建設業

59.7%

学術研究、
専門・技術
サービス業
10.4%

製造業
5.7%

公務員 1.0%
進学 1.0%

生活関連サービス業、娯楽業 2.0%

公務員 4.3%

9.1%
18.7%

学術研究、
専門・技術サービス業 2.9%

農業、林業 1.0%

情報学科

情報通信業
37.1%

金融業、
保険業

22.5%

不動産業、
物品賃貸業
5.9%
サービス業
9.8%

卸売業、
小売業
7.1%

経営ビジネス
学科

情報
通信業
9.8%

サービス業
28.6%

卸売業、
小売業
21.6%
製造業

12.7%

100％

92.5％

2022

93.7％

2021

92.4％

2020

94.6％

2019

97.9％

2018

97.1％

2017

97.4％

主な就職先・進学先

主な就職先・進学先

主な就職先・進学先

主な就職先

製造業：住友化学／住友大阪セメント／ツムラ／久光製薬／
昭和産業／わらべや日洋ホールディングス／フジパングループ本社／シャトレーゼ／三井ハイテック／リョーユーパン／三浦工
業／再春館製薬所／日本コークス工業／ジャパンセミコンダク
ター／月島食品工業／ニイタカ／フタムラ化学／武蔵野／日本コ
ルマー／イチネンケミカルズ／マイクロンメモリジャパン／伊勢半
卸売業、小売業：日清医療食品／新日本製薬／イオン九州／富士薬品／富田薬品／アステム／翔薬／中北薬品／福岡酸素
建設業：パナソニック環境エンジニアリング／大和エネルギー
サービス業：日立パワーソリューションズ／九電産業／島津アクセス／新日本非破壊検査／同仁がん免疫研究所
その他の業種：山九（運輸業）／キャリタス（情報通信業）／JR
博多シティ（不動産業）
公務員：大阪府警察／嘉麻市役所
教育、学習支援業：大阪府教育委員会／九州産業大学付属九州産業高等学校
大学院進学：近畿大学大学院／京都大学大学院／神戸大学
大学院／九州大学大学院／長崎大学大学院

電気供給業：東京電力ホールディングス／関西電力／九州
電力／中部電力／JERA／中国電力／NTTアノードエナジー
製造業：TOTO／セイコーエプソン／日立建機／ミネベアミ
ツミ／アルプスアルパイン／太平洋セメント／日本精工／
リョービ／三井ハイテック／大同信号／ホーチキ／古野電
気／正興電機製作所／ローム・アポロ／不二輸送機工業／
プライムアースEVエナジー／デュプロ精工
建設業：大和ハウス工業／きんでん／関電工／九電工／中電
工／四電工／日本電設工業／住友電設／鉄建建設／大気社／
栗原工業／西部電気建設／三光設備
情報通信業：NSW／関電システムズ／東京海上日動システムズ
運輸業：西日本旅客鉄道／東海旅客鉄道／九州旅客鉄道／
西日本高速道路
卸売業、小売業：リコージャパン
サービス業：三菱電機ビルソリューションズ／三菱電機エンジ
ニアリング
大学院進学：近畿大学大学院／九州大学大学院／九州工業大
学大学院

建設業：大林組／大成建設／竹中工務店／大和ハウス工業／
積水ハウス／住友林業／セキスイハイム九州／セキスイハイ
ム近畿／戸田建設／熊谷組／前田建設工業／西松建設／
東急建設／五洋建設／高砂熱学工業／新菱冷熱工業／ダイダン／新日本空調／九電工／スペース／パルコスペースシ
ステムズ／ナカノフドー建設／JFEシビル／大成設備／ダイ
キンエアテクノ／一条工務店／住友林業ホームテック／アイ
工務店／オープンハウス・アーキテクト／Lib Work／松尾建
設／谷川建設／ジェイアール西日本ビルト／大東建託／東亜道路工業
製造業：三協立山／ナガノインテリア工業／国立印刷局
卸売業、小売業：ニトリ／コクヨ／関家具
不動産業：ケイアイスター不動産
その他の業種：ゼンリン（情報通信業）／福岡構造（サービス業）／住宅性能評価センター(サービス業）
大学院進学：近畿大学大学院／九州大学大学院芸術工学研究院／横浜国立大学大学院／岡山大学大学院／広島大学大学院

情報通信業：伊藤忠テクノソリューションズ／デンソーテクノ／
富士ソフト／西日本電信電話／カプコン／三井情報／JFEシ
ステムズ／三菱総研DCS／キヤノンITソリューションズ／マ
ネーフォワード／インターネットイニシアティブ／フォーカスシステムズ／ディップ／ベース／コムチュア／TDCソフト／イ
ンテリジェントウェイブ／プロシップ／オプティム／エヌアイ
デイ／インテック／ヤマトシステム開発／NTTデータルウィー
ブ／テレビ朝日メディアプレックス
製造業：三菱電機／日本電気／ニコン／富士通ゼネラル／
三井ハイテック／理研計器
サービス業：楽天グループ／メイテック／ビジネスブレイン太田
昭和／アドウェイズ／SBテクノロジー／エン・ジャパン／メン
バーズ
卸売業、小売業：大塚商会／丸善雄松堂／コネクシオ／ヨド
バシカメラ
その他の業種：横浜銀行（金融業）／九州電力（電気供給業）／
みんなの銀行（金融業）／ドコモCS九州（建設業）
公務員：飯塚市役所／大阪市消防局／千葉県警察本部
大学院進学：近畿大学大学院／法政大学大学院

金融業、
保険業：東京海上日動火災保険／日本生命保険／福岡銀行／明治安田生命保険／第一生命保険／東海東京フィナ
ンシャル・ホールディングス／西日本シティ銀行／大分銀行
製造業：Meiji Seikaファルマ／TOTO／住友電気工業／アイリ
スオーヤマ／タカラスタンダード／東洋製罐グループホール
ディングス／フジパングループ本社／TMEIC／一番食品
卸売業、小売業：日本食研／因幡電機産業／マツモトキヨシ／
イオン九州／コスモス薬品／ナフコ／ゼンショーホールディ
ングス／アルペン／イズミ／エスフーズ／ホシザキ北九
建設業：大和ハウス工業／セキスイハイム九州／九電工／日本道路
サービス業：U-NEXT HOLDINGS／税理士法人山田アンドパー
トナーズ／ダイレクトマーケティングミックス
情報通信業：西日本電信電話／日立システムズ／TIS／第一生命テクノクロス／住友林業情報システム
不動産業：オープンハウス／カチタス／ケイアイスター不動産
その他の業種：ヤマト運輸（運輸業）／西日本旅客鉄道（運輸業）／日本マクドナルド（飲食業）／星野リゾート・マネジメン
ト(宿泊業）／物語コーポレーション(飲食業）
公務員：福岡県警察本部／大牟田市消防本部※就職率および業種別進路先は2024年3月卒業生、主な就職先は2022〜2024年3月卒業生のデータです。

07

08

キャンパスライフ2023

主な就職先・進学先

施設

95.0％

大学院

2024

（年）

生物環境化
学科

進学
12.5%

複合サービス事業 1.0%

医療、福祉 1.0%電気・ガス・熱供給・水道業 1.0%

特 待 生・奨 学 金

進学

37.7%

教育、
学習支援業 1.4%
不動産業、物品賃貸業 1.4%

電気・ガス・熱供給・水道業 2.9%

金融業、
保険業
4.3%

製造業

卸売業、
小売業
8.7%

運輸業、
郵便業 1.4%

資 格・検 定経営ビジネス学科

情報通信業 5.8%

50％

経営ビジネス学科 4年
岡山県・岡山白陵高校出身

情報学科

24.9%

0％

杉本 憲斗 さん

建築・デザイン学科

建設業 2.9%■産業理工学部 就職率の推移

情報学科 4年
福岡県立八幡中央高校出身

面接を複数回受けるなかで度々似たような質問が出ることがありますが、一貫性を持って回答できたため面接官に自分の思いを正しく伝えることができたと思います。
また、ゼミでは積極的に発言し、まとめ役を引き受けた経験も、選考時のグループディスカッションで役立ちました。

電気電子工学科

金融業、保険業 2.9%※2024年3月卒業生実績

宅島 優真 さん

2年次の早い段階から就職活動の講座が多くあり、自己分析を通して自分の価値観や強み、弱みなども把握でき、面接の対策に役立ちました。就職活動で挫折す
ることも何度もありましたが、大学で身につけた粘り
強さで自分自身とより向き合えたからこそ、内定先に出会えたと思っています。

生物環境化学科

学術研究、
専門・技術サービス業 2.9%

就職率

守田 裕貴 さん

令和2年の九州豪雨で被災し、電気の重要性を再認識したことで、人やものをICTでつなぐ仕事に興味を持ちました。
インターン
シップに10社以上応募して多角的に調べたことと、通信技術に焦点を当てた研究が生きて内定を獲得。
自分の強みを知って伝えることが成功の鍵です。

国際交流

環境問題を解決する仕事がしたいと考え就職活動を開始。キャリア支援室の方にエントリーシートを添削してもらいながら、アドバイスを聞けたことが良かったです。
また、在学中は幅広い年齢層の地域の方々と関わることができ、充実した4年を送れたことも、全て就職につながったと思います。

学科紹介

全国的に認知されている

４ 年 間の流 れがんの発生メカニズムを学び、細胞老化に関する知識を深めたいと考えて大学院をめざしました。
研究や試験対策を指導してくださった先生のおかげで、
無事に合格できました。
3年
次からの研究室では、質問しやすい環境のなか、研究に必要な「疑問を持つ姿
勢」を養えたと思います。

在 学 生メッセージ

内定者・進学者の声を聞きました！

京都大学 大学院 進学

キャリア

在学生メッセージ ⁄Q&A
大学の自慢や将来の夢など、先輩たちに聞きました！

在 学 生メッセージ
４ 年 間の流 れQ1
あ な た の 夢 は 何 で す か？

学科紹介岡田 俊 翔 さん

福 岡 県・筑 紫 女 学 園 高 校 出身

福 岡 県 立 香 住 丘高 校 出身

生物環境化学科 3 年

廣島 拓也 さん

村上 悠花 さん

阿 南 凪都 さん

熊 本 県 立 東 稜 高 校 出身

福 岡 県 立 京 都 高 校 出身

大 分 県・大 分高 校 出身

建築・デザイン学科 3 年

情報学科 3 年

経営ビジネス学科 3 年

就職に直結する学びと就職率の高さが何よりも魅力

建築とデザインの両方が学べる
充実した学びが魅力

CGをより専門的に学べる
メディア情報コースがある

経営学とグローバルビジネスの両方を学ぶことができる

化学に興味があり、理系分野についてもっと学びたいという思いがあったので、自分の学びたいことをより多く学ぶことができる産業理工学部を志望しました。
高校の教員免許をはじめ、さまざまな資格を取得することができる環境が整っていることも理由のひとつです。

就職率の高さに大きな魅力を感じ、入学を決めました。
専門的な知識や技術を身につけることができる環境があり、就職に向けた準備がしっかりできると思ったのも理由です。
また、学生数が少ないため、先生との距離が近く質問がしやすい環境であることも決め手でした。

建築とデザインの両方を学べることに魅力を感じた
ので、建築・デザイン学科を選びました。
また、自分の興味のある分野についてしっかりと学べる環境があること、将来社会で必要となる能力を養えること、
そのための教育内容が充実していることもポイントです。

情報分野を学ぶことができる大学は、福岡県内にたくさんありますが、CGをより専門的に学ぶことができるメディア
情報コースがあるのはここだけだからです。
また、コン
ピュータのことをまったく知らなくても基礎から学ぶことができ、資格を多く取得することができるのも魅力でした。

経営学を学ぶとともにグローバルビジネスに関することも学びたいと考えていたことが、
産業理工学部を選んだ
理由です。
経営ビジネス学科は、2年次からのコース選択
でグローバル経営コースがあると知り志望しました。
経
営学やマーケティング論がとても参考になっています。

先生方との距離が近いのでいつでも気軽に質問できる

全国各地から入学してくる
たくさんの友人に恵まれる

学生が学びやすい環境がキャンパス内に整っている

全国各地の人々との交流で自分の視野が広がる

学生生活を豊かにしてくれる
充実の環境がある

近畿大学 産業理工学部の自 慢 は 何 で す か？

入学前から「先生方との距離が近い」というイメージが強かったのですが、入学するとまさにその通りでした。
先生方は親しみやすく学生一人ひとりに寄り添ってくださるので、わからないことはすぐに質問できることが魅力。
とても良い環境で勉強できていると感じています。

福岡県以外の地域からも学生がたくさん入学してくるので、日本中に友だちができるところがおもしろいと感じています。友だちが話す方言を聞くのは新鮮でおもしろいです。
サークル活動ではダンス同好会に入っていますが、やさしい先輩方と楽しい時間が過ごせています。

キャンパス内には学ぶために最適な環境が整っています。快適なWi-Fi環境はもちろん、
アクティブラーニング室
や図書館のゼミ室など、友だちと教え合ったりグループ
で学習できるスペースが整っていることが魅力です。安くておいしい学食もあり、学生生活が充実しています。

産業理工学部には全国各地の出身者がいるので、さまざまな人と関わることができ、視野が広がるところがおもしろく楽しいと感じています。
分野が異なる複数の学科があり、合同の授業でたくさんの人と交流ができるというのもメリットです。

女子学生の人数が少ないので、その分友だちができやすいことです。
英語のクラスなど他学科も一緒に受ける講義があるので、学科が違っても仲良くなれるのは魅力だと思います。
また、キャンパス内にも大学周辺にもリラックスできるスポットがあるのもうれしい点です。

特 待 生・奨 学 金

Q4

大学生だからこそできることをひとつでも多く経験したい

学業とアルバイトの両立で忙しく充実した毎日“自ら学ぶ”姿勢を大切にし学内の図書館を活用

大学院でより深く学ぶために英語を継続的に学習中

資格取得のための勉強やアルバイトに励む日々

学生生活で力 を 入 れて い ることは何 で す か？

大学生活は人生の夏休みと言われることもあるほど、自由な時間がたくさんあります。
そのため、計画
的に生活するよう心がけています。
また、友人との時間も大切にして一緒に旅行を楽しむなど、大学生だ
からこそできることをたくさん経験しています。

今、力を入れているのは学業とアルバイトの両立です。課題やテストで忙しい学生生活ですが、学業に力を入れながらも休日や授業の後はアルバイトをして、必要なときのために貯金しています。大変ですが、おかげで時間が経つことが早く感じるほど充実した毎日を送れています。

大学は高校までとは違い、自ら学ぼうと行動に移す姿
勢がより大切です。
そのため、学内の図書館を活用し、課題に関する建築の書籍を読んだり、建築雑誌で学びを深めるなどの自学を行っています。
自ら学ぶ姿勢を貫くことで、将来はきっと変わってくるはずです。

大学入学前から卒業後は大学院でより深い研究をしたいと考えており、研究のためにはTOEICが必要になるので、
とくに英語の学習に力を入れています。
英語は継続して学ぶことが大切なので、リスニングやリーディングに積極的に取り組むようにしており、今後も続けていく予定です。

秘書検定やハングル検定、韓国語能力試験、TOEICなど、資格取得の勉強に力を入れています。
また、勉強とアルバイトの両立もがんばっていることのひとつ。勉強はしっかり取り組みながら、親の負担を少しでも減らせるようパン屋で働いています。

Q5

化学の楽しさを伝えられる理科の高校教諭になりたい

日本の電気の発展に貢献できる人材になりたい「建築を通して社会に貢献する」
その目標のために学びを深めたい

CGをより楽しく身近なものにするためにCGの研究を行っていく

夢は20代のうちに会社経営
そのための経験を積みたい

私の将来の目標は理科の高校教諭になることです。
高
校生活でいつも先生方が真摯に話を聞いてくださっていたことから、教員という職業に憧れを抱くようになりました。
化学の楽しさを伝えられる教員になれるよう、教職課程で教育に関することを一から学んでいます。

電気に関する学びに力を入れ、知識や技術を身につけることで、日本を支える電気技術者として活躍することです。具体的な道はまだ決まっていませんが、電気に関する仕事に携わりその分野で活躍することで、日本の電気の発展に貢献できる人材になれたらと思います。

将来は建築を通して社会に貢献したいと考えているので、「どう貢献していくのか」について具体的に考え、学びを深める日々を過ごしています。
自分の手で建築をデザインできる人材になれるよう、幅広い学びのある建築・デザイン学科でさまざまな能力を伸ばしていきたいです。

将来はCGに関する仕事に就き、たくさんの人にとってCGがより楽しく身近なものになるよう尽力したいと考えています。
今の目標は柄が自在に動き、
液晶ディスプレイに映し出されているかのように鮮やかな映像を布に映し出す研究に取り組むことです。

20代のうちにお金を貯めて、自分の会社を経営することが私の目標。
まだ具体的な経営内容は決めていません
が、芸能関係や美容系など興味のある分野で起業できたらと考えています。
20代の間はそのための勉強がしっかりできるよう、
秘書や芸能関係の仕事に就きたいです。

近畿大学 産業理工学部を
志 望し た 理 由 は？

Q3

10

キャンパスライフ09

施設

これからの目標を
教 え てく だ さ い

大学院

興味のある理系分野について思う存分学べる環境がある

資 格・検 定Q2

電気電子工学科 3 年

国際交流

岡田 凛音 さん

キャリア

在学生
メッセージ/,
Girls Talk
田中さん：先 生 の 面 倒 見 の 良さも評 判どお「建築関係の仕事に就きたい」ということだ

大 学 の 魅 力 を 教 えてくださいりだった。いつも親身になって接してくれる

けははっきりしていて。まだまだ女性が少なので安心して勉強できることも魅力。

い 分 野 だと思 いますが 、たとえば 建 築 家 が村本さん：私 は 将 来 の 夢 につ な がる建 築 関

一瀬さん：やっぱり女 子 が 少 な い 分 、すぐに村本さん：先生だけじゃなくて先輩もやさし

女 性 だと家 づくりの 際 に主 婦 の 方も相 談し村本さん：私のいる建築・デザイン学科は、そ係の勉強とデザイン系の勉強が両方同時に友 だちに な れるところ。勉 強 に 集 中できるい人ばかりだよね。

やすい はず。女 性 だ からこそ活 躍できる 仕の両方の分野に精通した先生方や頼もしいできることに魅力を感じて入学しました。

環 境 が 整っていることも魅 力 だと感じてい事を見つけたいです。

大 学 院 生 の 先 輩 方 からさまざまなことが 学
べるのでおすすめですよ。

女 子 学 生 ならで は のメリットや入学した 理 由 は 何 で す か？
一瀬 雪乃 さん
福岡県立北筑高校出身■生物環境化学科 2年

近畿 大学 産 業 理 工学 部をめざす
女子学 生にメッセージを！

将 来 の 夢 や目 標 は あります か？

一瀬さん：私 は 食 品メーカーで食 品 の 開 発

田中さん：女子同士の団結力はすごいよね。

に携 わるの が 夢 。小 学 生 のときに友 だちが田中さん：どの学科も、学ぶ意志や希望を持っ大分県立大分西高校出身

そ の 理 由も 教 えてください

り着いたんです。

同じ学科の女子学生はあっという間に仲良アレルギーで食べられないお菓子や給食がて入学すればその分得られるものも多い大学。

姫嶋さん：興味のあることが学べるというこくなれました。

待 鳥さん：まだ「 経 営 者 に なりた い 」というあることを知って、「 何とかしたい」と思った

ぜひ入学していろいろなことに挑戦してほしい。

■建築・デザイン学科 2年

とも理 由 の ひとつ だ けど、就 職 率 が 高くて

待 鳥さん：そうですよね 。私 も入 学してすぐだけで、具体的には思い浮かんでいないのことがきっかけでした。

待鳥さん：女子学生の割合の低さに不安を感

村本 玲郁捺 さん

大きな企業への就職実績があったことも私に友だちができました。

ですが 、興 味 が あることは 不 動 産や家 具 な

田中さん：ここはデータサイエンスを学ぶこじている人もいると思うけど、少ないからこそは決め手になりました。

姫 嶋さん：女 子 が 少 な い ので 、顔 や 名 前 をんです。好きなことに取り組みながらより良とができる 数 少 な い 大 学 な んですよ。私 は

みんなと仲良くできますよね。

一瀬さん：名 前 が 知られている有 名 な 大 学

覚 えてもらい やすいことがうれしい！

い生活環境を提案するような仕事ができた

企 業コンサルを専 門としたデ ータサイエン

姫嶋さん：うんうん。その不安は本当に抱く必■情報学科 2年だということも大きいよね。ひとつの学部だ

科・性 別 問 わず友 だちができやすい 環 境 だらと考えています。

ティストになることが 夢 。授 業でデータサイ要なし！ 親身になって向き合ってくれる先生

田中 美優 さんけど幅 広 い 分 野 の 学 科 が あるので、自分 になって。

姫嶋さん：私 もまだ 具 体 的 なことは 何 も考エンスを学 んで 興 味 を持った のですが 、も方、同じ目標や志を持った仲間が集まってい合ったものが必ず見つかります。

村本さん：それはあるよね。でも、「 女性だかえ ら れ て い ませ ん が 、電 気 電 子 工 学 科 のともと魅 力を感じてい たコンサル業 にデーるので、充実したキャンパスライフを送ること

待鳥さん：私は新しい環境で友だちをたくさんら特 別 扱 い 」という考え方 は なくて、同 等 に

学 び は 幅 広 い の で 、そ の な か か ら自 分 のタサイエンティストとして の 関 わり方 が あができますよ。

つくりたい！ という思いもあって。将来は経ひとりの建築学生として扱ってもらえること

やりた いこと、自 分 に 合った 夢 を見 つ けらると知って、自 分 の 希 望 や 適 性 に 合って い

一瀬さん：交友関係が築きやすいことは私た

営者になりたいと考えているので、基礎から経がうれしい 。お か げで たくさん の 刺 激 を受れ たら。

ると感じてめざすようになりました。

ちが保証します。一緒に楽しい大学生活を送営を学べる経営ビジネス学科を選びました。

けながら勉強に励むことができています。

村 本さん：私 もまだ 具 体 的で は な い けど、

熊本県立八代高校出身

福岡県・近畿大学附属福岡高校出身■ 経営ビジネス学科 1年

待鳥 ななみ さん
福岡県・筑紫台高校出身

学

学科紹介

ます。

た ので、専 門 的 に学 べる大 学を探してたど■電気電子工学科 1年

４ 年 間の流 れ

田中さん：私 は 人 工 知 能 の 勉 強 がした かっ

姫嶋 花音 さん

在 学 生メッセージ近畿 大学 産 業 理 工学部にりましょう！
4号館・図書館1Fロビーにて国際交流
資 格・検 定学生生活を楽しむ女子学生
5人に産業理工学部の魅力を語ってもらいました！

特 待 生・奨 学 金
大学院
施設
キャンパスライフ

11

12

キャリア

４年間の流れ ⁄産業理工学部の4年間

年次

2

年次

近大ゼミ

コース別に講義がスタートし、より深い知識・技術を
身につける

3

年次

コース選択

4

豊富な演習・実験により専門分野に特化した学びに取り組む

年次

学生生活の集大成として、研究テーマに基づき卒業論文・卒業制作を手がける

専門演習・実験

卒業研究

実践的講義を通じて興味の分野を追求

本学部での専門教育へのスムーズな移行

専門性をより深めるため、全5学科で2年次以降にコースを選択します。

専門科目を実践的に学全ての学科で卒業研究を必修にしています。
４年次では、
興味・関心のあを目的にしたプログラムです。少人数のグ

選択したコースでの学びを通し、深い専門知識を身につけ、
自分自身の

びます。
きめ細かな指導る分野について、指導教員のもと一人ひとり学術的なテーマを決め、研究

ループ単位で、レポートや論文の書き方、将来像をより具体的にイメージすることができます。

のもとに、より高度な実します。
すなわち、新たな発見や発明をめざした実験･調査、作品の制作や

文献・資料の収集方法、
プレゼンテーション※電気電子工学科、建築・デザイン学科は、3年次からコース選択。

験操作や制作技術を身創作活動に取り組みます。
研究の過程で、より高度な技術と深い専門知識につけたり、科学的な検

を修得し、
また、
自ら問題を見出し解決する能力を身につけ、それらを意義証を行います。柔軟な発のある情報として人々に発信･表現（プレゼン）する能力を高めていきます。

想や考察力を養うことが得られた研究成果を卒業論文･卒業制作として完成させ、学科の教員と４可能です。

年生全員が出席する発表会や展示会で発表します。

共通教養科目

P.39・40

学修の集大成。研究成果を発表する

社会人として必要な教養を身につける

国際交流

自分の将来像を考える最初のステップ

学科紹介

専門教育へのスムーズな橋渡し

やディスカッションの方法などを学びます。

４ 年 間の流 れ

1

幅広い分野の「基礎力」
を磨き、学びの第一歩を踏み出す

在 学 生メッセージ

段階的なカリキュラムで、一歩ずつ夢に近づく道のりをサポート

自分を知り、自身の将来設計について学
ぶ科目や、社会人として必要な教養を身につけるための講義を1年次から開講しるための講座も開講しています。

資 格・検 定

研究室配属

ています。
また、
さまざまな資格を取得す

さまざまな分野のなかから自分に合った研究を選ぶ
3年次以降に志望する分

専門科目

野の研究室に配属されます。担当教員のアドバ

専門分野の幅広い知識を修得

特 待 生・奨 学 金イスを受けながらいくつ

各学科の専門分野を支える基礎的な専門

かの研究テーマについ科目を通して、
幅広い知識を身につけます。

て事前に学び、4年次の学外での実践的な講義もあり、さまざまな卒業研究に向けた準備

領域の専門分野に触れることで、その後のを行います。

進路の幅を広げることが可能です。

大学院

君の４年間を
もっと深くおもしろく！

パワーアップ

一人ひとりの素質を伸ばすきめ細かな教育

文系・理系の分野を横断した実学教育

建学の精神のもと、人格を養

近大ゼミ、クラス担任制度、オフィ

い、語学、情報処理、コミュニ

スアワーなど、少人数できめ細か

ケーション能力の育成など、
現

学生と教員の距離が近い、
少人数教育が強み

講義や勉強の疑問点を解決し力を伸ばす「オフィスアワー」

就職に役立つ資格を学科でサポート

文系・理系の分野を超え、地域と密着した実践的な専門

総合大学としてのメリットを生かしながらも学生

学生が自由に訪れて良い時間「オフィスアワー」が特定科目の単位を修得するだけで試験の一部が免教育が充実しています。
研究成果を社会に還元する産と教員との距離が近い学部です。少人数制のゼミ

教員ごとに設定されており、それ以外の時間でも除される資格や、
特定科目の単位修得と申請によってな指導を1年次から4年次まで全学連携研究も活発で、エネルギー問題の解決や地域産や講義が充実しており、一人ひとりの顔が見える

気軽に研究室を訪れることができるアットホーム

得られる資格があります。
生物環境化学科では、指定

代社会で生き抜く力が身につ学科で実施し、個々の力を伸ばす

業の活性化など、在学中に社会貢献に携わることで、
真

少人数教育に力を入れています。学生と教員のコな環境があります。講義についての質問や勉強のの単位を修得するだけで食品系の就職に有利な国

く教育が充実しています。

教育体制を整えています。

の実践力を身につけることが可能です。

ミュニケーションが密になることで、切磋琢磨し学

方法はもちろん、
日常生活のこと、将来のことなど

家資格「食品衛生管理者（任用資格）」「食品衛生監視びを深めていくことが、就職の質の高さにつな

個人的な相談をすることができます。

員（任用資格）」
を毎年6割に近い学生が取得。
「上級

13

バイオ技術者」の合格者も多数輩出しています。

14

キャンパスライフがっています。

施設

学び力

人間力を身につける
教養・基礎教育が
充実

キャリア

学科紹介

理系

2年次後期コース選択

生物環境化学科

バイオサイエンスコース

めざすのは、医薬、
食品、
環境、
新素材、

食品生物資源コース

環境・エネルギー分野で活躍できるスペシャリスト

1学年
募集人員

65人

NEW 次世代エネルギー・環境材料コース

目標とする資格・検定★所定の単位修得により取得可能 ■支援講座等を開講 ▲その他推奨資格● 医薬★ 食品衛生管理者（任用資格）■ ITパスポート● 食品★ 食品衛生監視員（任用資格）■ マイクロソフトオフィススペシャリスト● 環境保全、環境素材★ 毒物劇物取扱責任者■ 環境社会検定（eco検定）● 化学製品、新素材▲ 技術士▲ プロジェクトWETエデュケーター

● 資源・エネルギー■ 環境計量士■ 食生活アドバイザー● 研究支援（企業・公的機関等）■ 公害防止管理者▲ 放射線取扱主任者● 教育（高校教諭等）■ バイオ技術者（上級、中級）★ 高等学校教諭一種（理科・工業）● 公務員■ 危険物取扱者（甲種）などなど■ 語学関連資格（T OE IC他）

02

3年次前期コース選択

電気電子工学科

エネルギー・環境コース

めざすのは、変化し続ける社会に確かな技術で対応できる
電気・電子・情報通信系のエンジニア

情報通信コース

1学年
募集人員

65人

NEW 半導体エレクトロニクスコース● 電気機器・機械■ 電気主任技術者（第一種、第二種、第三種） ■ ITパスポート● 電気・設備・設計■ 電気工事士（第一種、第二種）■ マイクロソフトオフィススぺシャリスト● 建設・製造業▲ 電気通信主任技術者▲ 技術士● 技術系サービス業■ 基本情報技術者試験▲ 半導体技術者検定● 卸売・小売業★ 第一級陸上特殊無線技士★ 高等学校教諭一種（情報・工業）● 情報通信業★ 第三級海上特殊無線技士など● 教育（高校教諭等） など▲ システムアーキテクト

P.17へ
学科詳細はホーム
ページにも掲載中！

P.21へ

学科紹介

理系

P.43

４ 年 間の流 れ

01

将来の進路

在 学 生メッセージ

深い専門知識と高い技術を身につける全5学科13コース

学科詳細はホーム
ページにも掲載中！

■ マルチメディア検定■ 語学関連資格（T OE IC他）

国際交流

理系

建築・デザイン学科

1学年
募集人員

めざすのは、豊かな暮らしと

建築工学コース

快適な環境を創り出す建築家や

建築・デザインコース

工業デザイナー、Webデザイナー

04

めざすのは、現代の情報化社会で活躍

情報エンジニアリングコース

コンテンツ制作者、できる情報エンジニア、メディア情報コース▲ 技術士▲ カラーコーディネーター

● 設計事務所▲ 建築施工管理技士（1級、2級）■ 色彩検定● 住宅会社▲ 建築設備士■ CGクリエイター 検定● デザイン事務所■ 宅地建物取引士■ 語学関連資格（TOEI C他）● デザイン関連企業▲ 木造建築士■ I Tパスポート● 出版社★ インテリアプランナー■ マイクロソフトオフィススペシャリスト● 教育（高校教諭等） など▲ インテリアコーディネーター

★ 高等学校教諭一種（工業）など● 情報通信業■ 基本情報技術者試験■ 画像処理エンジニア検定▲ 応用情報技術者試験■ マルチメディア検定▲ システムアーキテクト

1学年
募集人員

■ 統計検定▲ プロジェクトマネージャ▲ 技術士▲ ネットワークスペシャリスト▲ エンベデッドシステムスペシャリスト▲ データベーススペシャリスト

75人■ 語学関連資格（T OE IC他）

▲ 情報セキュリティスペシャリスト▲ G検定■ CGクリエイター検定■ E 資格▲ CGエンジニア検定★ 高等学校教諭一種（情報・工業）など● 製造業● 金融・保険業● 卸売・小売業● メディア制作● 教育（高校教諭等） など

データサイエンスコース

P.25へ

P.29へ

■ Webデザイナー検定

文系

経営ビジネス学科

1学年
募集人員

めざすのは、

経営マネジメントコース

チームの潜在能力を最大限引き上げ、グローバル経営コース

チームをマネジメントできる人材

120人● サービス業▲ 公認会計士■ マイクロソフトオフィススペシャリスト● 卸売・小売業▲ 税理士★ 高等学校教諭一種（商業）● 製造業▲ 中小企業診断士★ 社会調査士● 流通業■ 宅地建物取引士● 金融業■ 簿記関連資格● コンサルティング関連企業▲ ファイナンシャルプランナー● 国家・地方公務員▲ 販売士● 教育（高校教諭等） など■ 語学関連資格（T OE IC他）

学科詳細はホーム
ページにも掲載中！

P.33へ

など

※2024年度のものであり変更になる場合があります。

15

16

キャンパスライフ学科詳細はホーム
ページにも掲載中！

■ ITパスポート

施設

05

2年次前期コース選択

学科詳細はホーム
ページにも掲載中！

大学院

データサイエンティスト■ 環境社会検定（ec o 検定）● 建築設備会社● 技術系サービス業

2年次前期コース選択

情報学科▲ 商業施設士■ 二級建築士

特 待 生・奨 学 金

理系

95人

■ 一級建築士● 建築・不動産

資 格・検 定03

3年次前期コース選択● ゼネコン

01

生物環境化学科

生物環境化学科

POINT

コース（2年次後期コース選択）

2年次後期〜
医薬、食品、化学などの分野で活躍するため最新のバイオテクノロジーを学び
ます。
「医薬」
「遺伝子」
を軸に、
先進医薬の開発や、がん化の抑制に有効な機能物質の開発など、実学教育を通して高度な知識を身につけます。

食品生物資源コース

食品や生物資源を活用したバイオ産業のエキスパートになるための先進技術を学びます。
「食品」「生物資源」を軸に、食品や化粧品の開発、微生物を利用した技術の開発など、さまざまな分野で役立つ知識を身につけます。

次世代エネルギー・
環境材料コース

地球環境の保全や浄化、エネルギー開発に必要な知識・技術を学びます。
「エ
ネルギー」
「環境」
を軸に、
次世代の高容量バッテリーの開発や、アレルギーの原因物質などを分解する光触媒材料の開発など、応用力を育みます。

近大ゼミ
共通教養
科目

就職に強い資格を、正課の授業だけで取得可能！
生物環境化学科では、食品系の就職に有利な国家資格「食品衛生管理者（任用資格）」「食品衛生監視員（任用資格）」
を指定の単位を修得するだけで取得でき、毎年約6割の学生が取得しています。

４ 年 間の流 れバイオサイエンスコース

在 学 生メッセージ

興味に合わせて深く学び、スペシャリストをめざす3つのコース
1年次〜

キャリア

学科紹介

カリキュラム

選択必修科目

必修科目
生物学Ⅰ

生物学Ⅱ

環境生物学

数学Ⅰ

微生物学

物理化学Ⅰ

物理化学Ⅱ

生物化学Ⅰ

数学Ⅱ

微生物バイオテクノロジー

有機化学Ⅰ

有機化学Ⅱ

分子遺伝学

物理学Ⅰ

遺伝子工学

無機化学Ⅰ

無機化学Ⅱ

生物有機化学

物理学Ⅱ

食品化学

生物環境化学基礎実験

分析化学

微生物バイオテクノロジー

アカデミック有機化学Ⅱ

食品保存学

環境化学基礎実験

バイオ分析化学

遺伝子工学 PICK UP! 1

環境材料化学

栄養学

生物化学基礎実験

生理学

生物資源利用学

高分子合成化学

物質化学基礎実験

環境とバイオの統計学

栄養化学

高分子物性

バイオ分析化学

化学と安全

物質化学実験

アカデミック物理化学

分子シミュレーション

アカデミック有機化学Ⅰ

固体化学

生物化学実験

生物学Ⅱ

食品衛生学

生物環境化学実験

物理化学Ⅱ

生物化学Ⅰ

生物環境化学特別講義Ⅰ

先端無機材料化学

卒業研究

有機化学Ⅱ

微生物学

生物環境化学特別講義Ⅱ

先端有機材料化学

無機化学Ⅱ

微生物バイオテクノロジー

生理学

有機合成化学

分析化学

食品化学

公衆衛生学

生体機能分子化学

生物資源利用学

食品保存学

分光分析法
公害防止管理生理学

環境バイオテクノロジー

公衆衛生学

環境とバイオの統計学

環境バイオテクノロジー

環境エネルギー化学

DNAやRNAといった生命の設計図である遺伝子に関する技術的、科学的な知識を学びます。
学びを通して遺伝情報を解析したり、工学的に利用したりする方法を修得します。
PICK UP!

公害防止管理PICK UP! 3

食品衛生学

物理化学Ⅱ

環境バイオテクノロジー

環境計量学

有機化学Ⅱ

環境エネルギー化学

生物化学Ⅰ

無機化学Ⅱ

環境計量学

生物化学Ⅱ

分析化学

化学と安全

分子遺伝学

環境材料化学

分子シミュレーション

アカデミック物理化学 固体化学

食品衛生学

食の安全を守るため、食品の成分と劣化・汚染などを科学的見地に立って学び、食中毒を起こす病原体や食品添加物などの健康への影響について幅広く学修します。

PICK UP! 3

環境生物学
生物学Ⅱ

2

PICK UP!
PICK UP! 23

特 待 生・奨 学 金

公害防止管理生物有機化学
バイオセンシング

公害防止管理者（第一種水質関連）の国家資格取得をめざし、水の浄化方法、水質分
析、気候変動、オゾン層の破壊などについて専門的な知識を身につけていきます。

アカデミック有機化学Ⅰ

大学院

次世代エネルギー・環境材料コース

バイオ分析化学

遺伝子工学

PICK UP! 1

環境化学実験PICK UP! 2

1

資 格・検 定食品生物資源コース

最先端の設備を使って実験ができることが魅力。
環境・化学分野を広く専門的に学べるので、他の講義にも生かせます。
将来は化粧品開発に携わりたいです。

PICK UP!

国際交流

バイオサイエンスコース

柳原 愛 さん生物環境化学科［2年］
福岡県立修猷館高校出身

選択科目

学科紹介

※カリキュラムは2024年度のものであり、2025年度は変更になる場合があります。

人の健康と地球環境を守る科学技術について広く学びます

生命科学・薬学・化学・環境学の幅広い学びで、諸分野のスペシャリストを育成
目標とする資格・検定
柳原さんの時間割（１年次前期）

生物環境化学科には、生命科学・薬学・化学・環境学・食品などの広い学問領域を

時限

Mon

ギーといった諸分野のスペシャリストを育成しています。
きめ細かい指導が特徴

1

情報処理Ⅰ

2

情報処理Ⅰ

生物学Ⅰ

3

英語Ⅰ

生物環境化学
基礎実験

4

生涯スポーツ1

生物環境化学
基礎実験

で、興味に応じて基礎から高度な専門分野までを学修できるだけでなく、調査研
究・発表・討論形式の演習が多く、コミュニケーション能力・プレゼンテーション能力も同時に養うことが可能です。
また、遺伝子操作や微生物・がん細胞の培養検
査、化学物質の合成、分析試験などの実験科目も充実。最先端の設備・機器が揃うに、指定の単位を修得するだけで食品衛生に関する国家資格を取得することが5でき、毎年約6割の学生が取得しています。

17

生物環境化学
基礎実験

Wed

Thu

Fri

栄養学

有機化学Ⅰ

近大ゼミ

ライフデザイン
化学と安全

英語Ⅱ
数学Ⅰ

無機化学Ⅰ

■ 食品衛生管理者（任用資格）■ 放射線取扱主任者■ 食品衛生監視員（任用資格）■ 高等学校教諭一種（理科・工業） など■ 毒物劇物取扱責任者■ 技術士■ 環境計量士■ 公害防止管理者■ バイオ技術者（上級、中級）■ 危険物取扱者（甲種）■ 食生活アドバイザー

バイオや食品、環境・エネルギーなど、卒業生は幅広い分野で活躍
バイオサイエンス、遺伝子、食品、環境、機能性材料、エネルギーなどの分野を幅広く学ぶことができるため、進路の選択肢は広範囲。医薬、食品、化粧品などの化学製品、セラミック、
半導体、
レアメタルの企業における研究・開発をはじめ、製造技術者、製品の機能評価や品質管理、専門知識を生かした営業活動“MR”など、さまざまな進路のチャンスがあります。
また、国・自治体の研究所や検査機関、教職、
大学院進学などの道も開けます。

めざせる職業18

研究・開発職

分析・検査職高校理科教員など

キャンパスライフ

環境で、技術者・科学者としての先進的スキルを身につけることができます。さら

Tue

施設

含んだ学びがあり、バイオサイエンス、遺伝子、食品、環境、機能性材料、エネル

めざす将来像TOPICS 1

生物環境化学科

遺 伝 子 の 謎 に挑 む！
［ 細胞生物工学研究室 ］
遺伝子、医薬、食品、環境などの分野における最在しますが、
そのほとんどの機能は不明です。
これ

新のバイオテクノロジーを学ぶバイオサイエンスまでに本研究室では、いくつかの新規lncRNA遺伝コース。
細胞生物工学研究室では、遺伝子の機能子ががん細胞の増殖制御に関わることを解明しを解明する研究を行っています。
とくに注目していました。
これらの研究成果は、
将来的にlncRNA遺るのは長鎖ノンコーディングRNA（lncRNA）遺伝

伝子を標的としたがん治療薬やがん診断バイオ子。
ヒトにおいて、lncRNA遺伝子は3万個以上存マーカーの開発につながることが期待されます。

■生物環境化学科 4年 伊東 桃花 さん 佐賀県・佐賀清和高校出身

応用 生 物 工 学 研 究 室

暮らし・環境を守る新材料を開発！

革新的次世代医薬、核酸医薬を開発

微生物で救え！ 緑の地球
・微生物バイオテクノロジー
・グリーンプラスチック
・ＣＯ２削減・電気を流すガラス（電子材料）
・次世代の高容量二次電池
・水や空気をきれいにする環境材料

・病原遺伝子を標的にする先進医薬
・がんや難病にも治療効果・副作用なく病気を根治

岡 伸人 教授

藤井 政幸 教授

田中 賢二 教授

実験化学やコンピュータ科学を駆使して、環境への負担を減らす機能材料を開発しています。たとえばスマホのタッチパネルなどに使われる電気を流す透明材料、アレルギーの原因となる有害な物質を分解する光触媒、
新しい素材のリチウムイオン電池や金属−空気電池など最先端の研究を進めています。卒業後は、電子材料、化粧品などの化学メーカーや環境ビジネスなど、さまざまな分野で活躍できます。

ゲノム解析や分子生物学の研究によって解明された病気の原因遺伝子に直接作用して、病気を根本から治療する
先進医薬、核酸医薬の開発を行っています。既存の医薬とは全く違うメカニズムで、末期がんやエイズなども副作用なく治療できると期待されています。卒業生は大学教員、大手製薬・食品・化学メーカーで活躍しています。

未知の微生物を探したり、遺伝子組換え微生物を利用して環境問題の解決や新素材の開発、
ヒトの健康に役立てるバ
イオテクノロジーが専門です。
たとえばＣＯ２から環境にやさしいグリーンプラスチックを合成する菌や、ナノ粒子を使って凶悪な病原菌を殺す方法を研究しています。
卒業生は、
食
品、
発酵、
化学製品、
医薬などの業界で活躍しています。

生体高分子工学研究室

環境生物化学研究室

細胞生 物 工 学 研 究 室

天然潤い成分を食品、化粧品へ

生物の優れた材料を最大限に利用！

がんや老化の原因遺伝子を解明

４ 年 間の流 れ

がん治 療を変える世 界 初 のデータを発 見した い

生物有機化学研究室

在 学 生メッセージ

バイオサイエンスコース

環境材料科学研究室

キャリア

学科紹介

医療が発展し「人生100年時代」といわれていますが、死因の第1位は老衰ではなく悪性新生物（腫瘍）となっています。
そこ
で、原因となる遺伝子に働きかけてがんを抑制することができるかを確かめる研究に取り組むことを選択。世界でも本研究
遺伝子医薬と細胞培養

TOPICS 2

食品生物資源コース

・海や陸からとれた潤い成分
・天然多糖で環境浄化
・化粧品や食品

食 品 成 分と健 康との 関 係を探 求する！
食品成分が私たちの身体に与える影響は、

動物、ヒトと幅広くその機能性を評価し、
どメタボリックシンドロームのような疾病の予のような食品成分が、どのような作用で健康

防やメンタルヘルスなど多岐にわたっていに役立つのかを解明することを研究テーマ

ます。
しかし、食品成分の機能性（健康に対としています。企業からの依頼を受けることする有用性）の多くは科学的に十分な検証もあり、その研究成果は実用化され、サプリをされていないのが現状です。
そこで、細胞、メントなどの形で販売もされています。

■生物環境化学科 3年 栁川 絵梨奈 さん 大分県立佐伯鶴城高校出身

スマホの使用時間が長い人を対象に、脳波への影響を調べる実験に参加しました。
データには、質問紙と違い実験前後で気持ち

森田 資隆 教授

神武 洋二郎 教授

海藻や雑草などから抽出した潤い成分（天然多糖）を使って食品、化粧品への応用をめざして丈夫な高保湿性ゲルやとろみ成分をつくったり、重金属イオンを回収する研究をしています。卒業生は、医薬品・食品・化粧品・化学分野などで活躍しているほか、大学院進学者も多数います。

DNAやペプチド、酵素などの生体材料が持つ高い分子識別能力や触媒活性能力を解明し、医療、創薬、環境などへの貢献をめざしています。
とくに、低温で高い活性を持つ酵素やペプチドを生理活性試薬やバイオセンサー素子に利用する研究をしています。卒業生は、食品製造や環境計測などの分野で活躍しています。

動物細胞培養技術や遺伝子工学を用いて、ヒトのがん化や老化に関わる遺伝子を探索し、その仕組みの解明および制御法の開発を行っています。ヒト培養細胞を用いて、がん抑制、老化予防に有効な機能性化合物の探索および機能評価も行い超高齢社会を迎えた日本の医療分野に貢献しています。卒業生は、製薬・食品・
バイオ企業や教育機関など、さまざまな分野で活躍しています。

機能性高分子化学研究室

機能性無機材料工学研究室

食品 生 命 機 能 学 研 究 室

未来に役立つ高分子を自分でつくろう！

化学の力で創エネ・蓄エネ・環境に貢献！

食品で生命を育み、健康を守る！

・安全で高性能な電池
・二酸化炭素の有効利用
・生体適合性ポリマー

・空気を利用した大容量電池
・有害物質を検知する材料
・粒子の大きさや形状を操る・機能性表示食品
・腸内細菌
・メタボリックシンドローム

協力作業で達成感を得られることも魅力。
データを分析し、結果
電子顕微鏡でミクロ・ナノの世界を観察

TOPICS 3

次世代エネルギー・環境材料コース

エネルギー問題などに高分子材料を活用！
［ 機能性高分子化学研究室 ］
バッテリー用の高分子電解質材料、厄介者

湯浅 雅賀 教授

北野 隆司 准教授

リチウムイオンバッテリーや燃料電池の性能と安全性を高める高分子材料の合成、二酸化炭素を原料とした接着剤や塗料の開発、
肌触り良く生体に悪影響のない新素材の創生など、社会生活と地球環境に調和した新規材料の開発を行っています。卒業後は、化学・材料・環境・医療関連などハイテ
ク分野の技術者や研究者として活躍できます。

エネルギー・環境問題に貢献する無機材料の開発に取り組んでいます。たとえば、次世代の電源として注目されている
空気電池や、有害ガスを簡単に検出できるセンサーを構築するための材料開発などです。
材料化学の知識はさまざまな産業分野で必要とされており、卒業後は、化学メーカー、機械・自動車・電機・環境などの分野において活躍できます。

私たちが毎日摂取する食品は、多種多様な分子で構成された複雑なものですが、
生体調節機能を示す有用化合物の宝庫であり、有効な食品成分の探索とその分子作用機序を解明する研究を進めています。
その成果は、
機能性表示食品や化粧品開発などの実用化へつながるだけでなく、
健康維持や疾病予防などに貢献できます。
卒業後は、食品・化粧品・製薬メーカーなど、さまざまな分野で活躍できます。

るためには、新しい素材や革新的な生産・リの二酸化炭素を活用して有用な高分子材料

機能材料分析化学研究室

サイクルプロセスの開発が不可欠です。機能を生産する技術、生体内外で安心して使用性高分子化学研究室では、クリーンで安全できる生体適合性素材などを開発し、エネ

機能材料のメカニズムを解明！

なエネルギー変換・貯蔵デバイスとして期待

ルギーや環境問題の解決と生態系にやさしされる次世代の燃料電池やリチウムイオン

い社会の実現をめざしています。

・機能材料のメカニズム解明
・界面の精密解析・バイオマテリアル

イオン電池。
現在一般的に使用されているリチウムイオン電池に行って正しい結果を導くことは大変ですが、達成感も大。
世界中で使用される製品に関する研究であることが魅力です。

遺伝子レベルで老化やがん化のメカニズムを

村上 大樹 講師
インプラント材料や防汚材料、低摩擦材料など、世のなかで利用されている材料はさまざまな特性を持っています。
このような特性がなぜ生まれるのか、
とくに材料の表面・界面で何が起きているのかを先端の分析化学技術を駆使して解明する研究を進めています。卒業後は医療材料開発や化学メーカーなどのさまざまな分野で活躍できます。

やさしい抗がん剤の開発などを行っています。
これらの研究は、将来的に老化やがん化を防ぐ方法の開発につながるだけでなく、
がん診断
マーカーの開発やアンチエイジングなど、創薬・医療分野への貢献が期待されています。

新素材を開発し、評価する

若いヒト線維芽細胞

遺伝子操作で老化が誘導されたヒト線維芽細胞※研究室は2024年度のものです。
2025年度は変更になる場合があります。

19

20

キャンパスライフ

代わるものとして注目されています。多くの工程を全て正確に

細胞生物工学研究室
神武 洋二郎 教授
施設

さまざまな研究があるなか、私が取り組んだのは全固体リチウム

老化やがん化のメカニズムを解明！

解明する研究や、
食品成分からつくられた体に製 品 開 発でグローバルに活 躍する人 材 になりた い■生物環境化学科 3年 中田 椎花 さん 熊本県・文徳高校出身

COLUMN

大学院

エネルギーや環境に関する諸問題を解決す

松本 幸三 教授

特 待 生・奨 学 金

や体調への有意差が表れる点が興味深いです。先輩や仲間とのや原因などを考察する力を身につけていきたいです。

資 格・検 定生 活 に欠 かせな いスマホ の 健 康 被 害を調 査

菅野 憲一 教授

国際交流

［ 食品機能学研究室 ］

・がん化や老化に関わる遺伝子の解明
・細胞の増殖、死の仕組みの解明
・がん抑制に有効な機能性化合物の探索・優れた機能を持つ生体材料
・分子を認識するペプチド
・新しいバイオセンサー

学科紹介

室でしか行われていない研究にやりがいを感じています。

02

電気電子工学科

電気電子工学科

POINT

コース（3年次前期コース選択）

在 学 生メッセージ

時代の最先端に対応できるエンジニアを育てる3つのコース
1年次〜

3年次前期〜

エネルギー・環境コース

クリーンエネルギーの普及で求められる、
新しい技術者を養成します。
電気をエネルギーとしてとらえ、電気回路や電力制御回路、
パワーエレクトロニクス
技術やその仕組み、環境にやさしい電力制御技術などを幅広く学びます。

情報通信コース

コンピュータの構成と動作原理、
それを動かすためのプログラミング技術、光や無線を用いた通信技術などを学べるコースです。
IoTや人工知能などの革新的な技術や仕組みを導入するためのソフトウェアに関する知識を学びます。

近大ゼミ

就職の強さは、産業理工学部No.1
電気電子工学科の強みは、何と言っても就職率の高さと就職企業の質。大企NEW

半導体エレクトロニクスコース

半導体デバイス製造工程を実際に体験できる実習授業により、座学で学んだ半導体の動作原理や特性を実物で実践的に学びます。
同時に教科書には書いていないものづくりのノウハウを学びます。

業や学生の希望する企業に毎年のように多数就職しています。

４ 年 間の流 れ

共通教養
科目

キャリア

学科紹介

カリキュラム
進路に合ったカリキュラムと実践的な講義でエンジニア力を養成
選択必修科目

必修科目
論理回路
プログラミング
プログラミング演習
初等電気工学実験
電気工学基礎実験Ⅰ
電気工学基礎実験Ⅱ
電気情報工学応用実験
電子情報設計プロジェクト
電子情報工学セミナー
電気情報工学演習
卒業研究

応用数学Ⅰ
応用数学Ⅱ
電気材料物性
半導体工学
制御工学
発変電工学
送配電工学
電気法規・施設管理
論理回路演習
電磁波工学
無線通信工学電機設計・製図
電気回路演習データ処理とプログラミング
情報通信工学 PICK UP! 2
システムプログラミング
組込み制御
ロボティクス
情報ネットワーク
情報メディア工学
情報と職業
情報社会と倫理
情報と法
半導体エレクトロニクス PICK UP! 3
集積回路工学
テクニカル英語演習

基礎数学
電気電子数学
電気電子数学演習
データ分析概論
初等信号理論
シミュレーション
コンピュータ概論
エレクトロニクス概論
電磁気学Ⅰ
電気回路Ⅰ
電気回路Ⅱ

電子回路Ⅰ
電子回路Ⅰ演習
電子回路Ⅱ
計測工学
計算機システム
論理回路
組込み制御
プログラミング
プログラミング演習
データ処理とプログラミング
情報システム概論

情報通信工学 PICK UP! 2
情報ネットワーク
情報メディア工学
システムプログラミング
初等電気工学実験
電気工学基礎実験Ⅰ
電気工学基礎実験Ⅱ
電気情報工学応用実験
電子情報設計プロジェクト
電子情報工学セミナー
電気情報工学演習
卒業研究

応用数学Ⅰ
応用数学Ⅱ
電磁気学Ⅱ
電気回路Ⅲ
論理回路演習
半導体工学
無線通信工学
電磁波工学
電子回路設計制御工学
組込み制御
ロボティクス
集積回路工学
電気回路演習

電気材料物性
電力システム概論
電気機器
パワーエレクトロニクス
発変電工学
送配電工学
電気法規・施設管理
エネルギー環境システム PICK UP! 1
情報システム概論
情報と職業
情報社会と倫理情報と法
電機設計・製図
半導体エレクトロニクス PICK UP! 3
テクニカル英語演習

基礎数学
電気電子数学
電気電子数学演習
応用数学Ⅰ
応用数学Ⅱ
データ分析概論
初等信号理論
シミュレーション
コンピュータ概論
エレクトロニクス概論
電磁気学Ⅰ
電磁気学Ⅱ
電気回路Ⅰ

電気回路Ⅱ
電気回路Ⅲ
電子回路Ⅰ
電子回路Ⅰ演習
電子回路Ⅱ
電子回路設計電気材料物性
半導体工学
計測工学
集積回路工学
計算機システム
論理回路
プログラミング

プログラミング演習
半導体エレクトロニクス PICK UP! 3
組込み制御
初等電気工学実験
電気工学基礎実験Ⅰ
電気工学基礎実験Ⅱ
電気情報工学応用実験
電子情報設計プロジェクト
電子情報工学セミナー
電気情報工学演習
卒業研究

電力システム概論
論理回路演習
電磁波工学
無線通信工学
情報通信工学 PICK UP! 2
情報ネットワーク
データ処理とプログラミング
組込み制御
制御工学
ロボティクス
システムプログラミング
電気回路演習テクニカル英語演習

電気機器
パワーエレクトロニクス
発変電工学
送配電工学
電気法規・施設管理
エネルギー環境システム PICK UP! 1
情報メディア工学
情報システム概論
情報と職業
情報社会と倫理情報と法
電機設計・製図

快適な現代社会を支えるためには不可欠となっているエネルギーについて、
電気エネルギーと現代社会・環境問題について学びます。
PICK UP!

2

情報通信工学

携帯電話やインターネットに代表される
現在の情報通信技術の基礎理論となっている通信理論・情報理論について、
その成り立ちや基本的概念を学びます。
PICK UP!

3

半導体

エレクトロニクス

アナログ電子回路、デジタル論理回路の解析と設計、
そして、
その基本となり、
私たちの日常生活に必要不可欠な半導体デバイスを製造・評価の実習から学びます。

大学院

電気回路Ⅲ
電子回路Ⅰ
電子回路Ⅰ演習
電子回路Ⅱ
電子回路設計計測工学
電力システム概論
電気機器
パワーエレクトロニクス
エネルギー環境システム PICK UP! 1
計算機システムエネルギー環境システム

特 待 生・奨 学 金

半導体エレクトロニクスコース

ここでは電気と情報の2分野を学べます。
先生にも相談しやすく、全くわからない
電気回路を理解できたときは達成感がありました。
就職率が高いことも魅力です。

基礎数学
電気電子数学
電気電子数学演習
データ分析概論
初等信号理論
シミュレーション
コンピュータ概論
エレクトロニクス概論
電磁気学Ⅰ
電磁気学Ⅱ
電気回路Ⅰ
電気回路Ⅱ

1

資 格・検 定情報通信コース

電気電子工学科［1年］
熊本県・文徳高校出身

PICK UP!

国際交流

エネルギー・環境コース

古賀 愛那 さん

選択科目

学科紹介

※カリキュラムは2024年度のものであり、2025年度は変更になる場合があります。

卒業生の多くが大企業で活躍。
エレクトロニクスの先端技術を学ぶ
目標とする資格・検定
古賀さんの時間割（１年次前期）

現代社会に必要不可欠なエレクトロニクス技術を身につけるため、1年次から専門的な学びがスタート。
4年間をかけて、
電気工学、
情報・通信工学、
半導体エレクトロ

時限術など、
情報・通信工学の分野では、
コンピュータの構成と動作原理、
それを動かすためのプログラミング技術、
光や無線を用いた通信技術などを修得します。
さらに半導体エレクトロニクスの分野では、座学に加え半導体デバイスの製作実習を行い、のように、私たちの暮らしに最も身近な電気エネルギーや家電、
スマートフォン、
自動

Wed

Thu

Fri

情報処理Ⅰ

エレクトロニクス
概論

コンピュータ概論

初等信号理論

データ分析
概論

近大ゼミ

電気回路Ⅰ

1

基礎数学

2

ライフデザイン

3

英語Ⅰ

英語Ⅱ

4

生涯スポーツ1

電気電子数学5

情報処理Ⅰ■ 電気主任技術者（第一種、第二種、第三種）■ 電気通信主任技術者■ 基本情報技術者試験■ 電気工事士（第一種、第二種）■ 第一級陸上特殊無線技士■ 第三級海上特殊無線技士■ 技術士■ 半導体技術者検定■ 高等学校教諭一種（情報・工業） など

専門性を生かして大企業で活躍！
現代社会に必要不可欠な技術力を武器に、多くの学生が、東証プライムをはじめとした大手企業に就職しています。エレクトロニクス分野のエンジニアに対する社会の需要は非常に高く、卒業生は、電力・電気設備分野、電気情報系サービス業、製造業、情報通信業など、専門性を生かすことができるさまざ
まな分野で活躍中。公務員や大学院など、
やる気次第で望む未来を開拓することもできます。

めざせる職業車などに必要な最先端の学びがあるため、大企業への就職にも有利です。

21

22

電気設備

施工管理

電気・自動車産業 など

キャンパスライフ

ものづくりを通じて半導体エンジニアとして活躍できるための基礎力を養います。
こ

Tue

施設

ニクスの基幹技術を基礎から丁寧に学修していきます。
電気工学の分野では、
電気を発生し送る技術や車にも利用されているモータ技術、
環境にやさしい電力制御技

Mon

めざす将来像TOPICS 1

電気電子工学科

エネルギー・環境問題解決のキーデバイス「蓄電池」［ エネルギー 材 料・デバイス研 究 室 ］
エネルギー・環境コースでは電力システム

まっています。
また、太陽光や風力などのクを中心として、再生可能エネルギーやパワー

リーンエネルギーを有効利用するためにはエレクトロ二クスなど広く学ぶことができま

大容量の蓄電池が必要です。エネルギー材

す。近年の世界的な環境意識の高まりによ料・デバイス研究室では、将来の環境調和型

り、電気自動車の普及化が進められるなか社会の構築に貢献するような次世代のリチで高性能な蓄電池へのニーズが急速に高ウムイオン電池の開発に取り組んでいます。

電磁エネルギー工学研究室

情報通 信システム研 究 室

放電プラズマできれいな環境を実現

次世代の電磁エネルギー開発

社会を革新する光技術を開拓！

・放電プラズマの産業応用
・パワーエレクトロニクスを駆使した電源開発
・放電プラズマを利用した新規材料

・ネットをより高速にする光通信方式
・ビルや橋の安全を監視する光ファイバセンサ
・量子暗号通信用超低雑音光増幅技術

・プラズマ
・イオンビーム・ワイヤレス送電

喜屋武 毅 教授

今宿 亙 教授

牟田 浩司 教授
人類が宇宙に飛び出す時代がそこまで来ています。宇宙では真空の世界が広がり、エネルギーの伝送には荷電粒子や電磁波が主役となります。本研究室では研究室に真空状態をつくり、電磁エネルギーの新しい生成制御技術を開発しています。卒業後は、電力関連企業や電気・機械メーカーなどで活躍できるほか、大学院に進学して研究機関をめざすことも可能です。

レーザ光線を応用した新しい超高速光通信方式、
量子暗号通信用の超低雑音光増幅技術や高感度光センシング技術を研究しています。たとえばスマホのネット接続を10倍速にする光通信方式、
建物や橋の歪みや温度を検出する光センシング技術など最先端の研究を進めています。
卒業後は、電気・光学機器メーカー、
通信、
通信設備建設会社など、さまざまな分野で活躍できます。

電子回路の仕組みを理解し、自ら設計することは大変ですが、
そ

半導体機能デバイス研究室

知能情報システム研究室

知能処理アーキテクチャ研 究 室

れ以上にできたときの喜びが大きいです。
先生方の手厚いサポー

変化する社会を支える半導体デバイス

ＩoＴを活用したネットワークサービスの開発

暮らしを支えるシステムを研究！

未 来 社 会を支える技 術を楽しく学 べる

４ 年 間の流 れ

電気エネルギーによる人工雷「放電プラズマ」の応用と、それを発生させる技術「パルスパワー」
を使って、水や空気をきれいにしたり、機能材料を創り出す方法を研究しています。たとえば、雷が多いと作物がよく育つと言われますが、その雷を自在に生成・制御できればさまざまなことに活用できます。卒業後は、電力・電気設備系の施工管理や開発業務などで活躍できます。

■電気電子工学科 4年 岡﨑 衿香 さん 宮崎県立延岡星雲高校出身

在 学 生メッセージ

エネルギー・環境コース

パルスパワー研究室

キャリア

学科紹介

将来は、
脱炭素化がめざせる再生可能エネルギーなど、環境にやさしいエネルギーシステムの開発に携わることが目標です。
電気・

TOPICS 2

情報通信コース

・身近なコンピュータシステム
・ハードウェアとソフトウェア
・組込みシステム

・無線LAN管理システム
・アプリケーション開発
・人工知能

・古くて新しいゲルマニウム半導体
・低消費電力デバイス
・半導体表面、絶縁体接合界面社会を革新する情報通信技術を開拓！
［ 情報通信システム研究室 ］
な情報端末がつながる次世代情報ネットワー

は、情報システムやソフトウェアを構築するたクの実現をめざし、超大容量光ファイバ通信技

めのプログラミング言語から、コンピュータや術や光情報ネットワーク技術の研究に日々取通信装置の動作原理やハードウェアの構造まり組んでいます。研究室を卒業した学生は、製で幅広く学ぶことができます。情報通信システ

造業のみならず通信業界、鉄道業界、電力業

ム研究室では、5G携帯電話よりもさらに高速界などで幅広く活躍しています。

光ファイバーケーブルにおける情報量の増加について研究しています。シミュレーションシステムそのものを理解し、改良することに苦労しましたが、多くの機器がインターネットに接続

松崎 隆哲 教授

エレクトロニクス、
とくに日常生活のさまざまなところで使われている半導体デバイスの進歩が、今の安全で便利な社会を実現してきました。
この研究室では、これまで使われてきたシリコンとは異なる半導体材料を用い、問題となっている消費電力を下げ、来たるべき社会を迎えるための高性能なデバイスをめざした研究を行っています。

私たちはインターネットを通じてさまざまなサービスを利用しています。本研究室ではその仕組みを学び、実際にスマートフォ
ンやＩｏＴ（モノのインターネット）の位置情報や利用状況を統合的に管理するネットワークサービスを開発します。
また、人工知能を活用した情報解析も行っています。卒業生はシステム開発やネットワーク関連の分野で活躍しています。

コンピュータについて、ハードウェアとソフトウェアの両面からシステムを研究しています。さまざまな機器に内蔵されている組込みコ
ンピュータや再構成可能なハードウェアであるFPGAを利用して、身近な機器の制御システムや高速な信号処理システムについて研究を行っています。卒業後は、電気・機械系メーカーの設計技術者やエレクトロニクス系メーカーのエンジニアとして活躍しています。

知能ロボットシステム研究室

エネルギー材料・デバイス研究室

電子・磁 気デバイス研 究 室

人間をサポートするロボットの開発

材料を操って電池の性能アップ！

磁石の力で、充電長持ちスマホ！

・大容量のリチウムイオン電池
・高速充電可能な全固体電池
・電池の健康診断・パワーアシスト搬送台車
・遠隔操縦型移動ロボット
・自律衝突回避・原子磁石が作る波・少ない電力で動く集積回路(IC)・曲げられるICチップ

識をつけて通信分野に貢献したいと考えています。
超高速光ファイバ通信実験の様子

半導体エレクトロニクスコース

便利でやさしい社会を支える半導体デバイス［ 半導体機能デバイス研究室 ］
ゆるところで使われていて、社会を支えるために非常に重要なものとなってい半導体工学や機能性デバイスから、ロます。半導体機能デバイス研究室では、ボットなどを動かすための制御工学や社会の発展に不可欠な高性能な半導体

情報エレクトロニクスまで幅広く学ぶこ

デバイスを実現するための研究に取りとができます。近年、半導体素子は、あら組んでいます。

春田 正和 准教授

全方向に移動できる特殊車輪を用いたパワーアシスト搬送
台車や遠隔操縦ロボットの開発を行っています。
各種センサによる搬送意図推定や障害物の検出、複数のカメラ映像・センサの情報などを視覚的に提示する遠隔操縦システムの構築をめざしています。
卒業後は、制御機器や電気メーカーでの設計開発など、さまざまな分野で活躍できます。

電気自動車の航続距離を延ばすためには大容量の蓄電池が不
可欠です。
また、
ウェアラブルデバイスなどのIoT機器では小型で高性能な蓄電池が求められるなど、今後は蓄電池の必要性が益々高まります。
これらのニーズにこたえるべく、
私たちは大容量かつ安全な全固体電池の開発に取り組んでいます。卒業後は自動車関連、電気機器メーカーなど幅広い分野で活躍できます。

COLUMN

笠原 健司 講師
磁石の性質を利用して、電気の消費が少ない集積回路(IC)の開発をめざしています。原子磁石が作る波(スピン波)は、発熱
しないので、ムダなエネルギーが発生しません。他には、
プラ
スチックなどの柔らかい素材の上に高性能な半導体材料を作り、曲げられるICチップの開発も行っています。卒業後は、半導体製造や電子・電気機器メーカー、情報分野で活躍できます。

大学院

半導体エレクトロニクスコースでは、エレクトロニクス（電子工学）の基本となる

平野 剛 准教授

特 待 生・奨 学 金

される今、情報量増加は大きな課題。通信に関する資格や知白土 浩 教授

資 格・検 定■電気電子工学科 3年 長尾 尚幸 さん 岡山県立勝山高校出身

金島 岳 教授

国際交流

情報技術と通信技術を学べる情報通信コース

情 報 通 信というインフラ発 展 に貢 献できる

TOPICS 3

学科紹介

トもあり、
楽しく大学生活を送ることができています。
薄膜技術を用いた電池電極材料の作製

最新式の薄膜太陽電池の開発！

電磁エネルギー工学研究室

牟田 浩司 教授

薄膜太陽電池は、
従来の太陽電池と比べて、少ない原料■電気電子工学科 4年 堤 絢昨 さん 福岡県立東鷹高校出身

池と言われています。
電磁エネルギー工学研究室では、従来の薄膜太陽電池の欠点でもある光劣化をカバーした、より高品質で画期的な薄膜太陽電池の開発に成功。

せません。現在使用されているシリコン素材のものでは性能に限界

この技術を用いた実験装置は、公的研究機関「NEDO」があるため、ゲルマニウムを使用した新たな半導体の研究を行ってでも採用されるなど、高い評価を受けています。

の技術に新たな一歩を生み出す可能性に、魅力を感じています。

※研究室は2024年度のものです。
2025年度は変更になる場合があります。

光電子分光装置による材料評価23

研究室内で太陽電池用の薄膜を作成（左）製品化された薄膜太陽電池（右）24

キャンパスライフ

電子機器のさらなる高性能化のためには、半導体の性能向上が欠かいます。
日々探求心を持って取り組めるところや、自分の研究が世界

施設

世界の電子機器を変える、新たな半導体の研究をで量産しやすく、
コスト的に将来もっとも有望な太陽電

03

建築・デザイン学 科

建築・デザイン
学科

POINT

コース（3年次前期コース選択）

在 学 生メッセージ

自分がめざすクリエイター像により近づくための2つのコース
1年次〜

3年次前期〜

建築工学
コース

近大ゼミ
共通教養
科目

キャリア

学科紹介

国内外で活躍できる建築技術者をめざし、建築に関する専門知識・能力のほか、
建築設計・施工、運用管理に欠かせない建築構造、
建築生産、
建築環境・設備、
建築計画の分野に関する高度な専門知識・技術を修得します。

デザイナー志望でも、建築士の受験資格が取得可能！
建築とデザインの両方が学べる建築・デ

建築関連業界で活躍できる建築技術者やデザイナーをめざし、幅広い素養と建築に関する包括的な専門知識・能力を身につけます。志望に合わせ、建築およびデザインの両方のプログラムを発展的に学修できます。

は全国的に珍しく、デザイナー志望の学生
でも建築士の受験資格が取得可能です。

４ 年 間の流 れ

建築・デザインコース

ザイン学科。
デザインを学べる学科としてカリキュラム
充実のカリキュラムで、社会で必要とされる建築家・デザイナーに
選択必修科目

必修科目

さまざまな分野の先生から、建築のほかにインテリアやWebデザインなども学べるので、ものづくりが好きな私には最適な場所。
いつか住宅をデザインすることが夢です。

選択科目

数学及び演習
物理学
基礎造形
造形演習 PICK UP! 1
デザイン企画論
インテリアデザイン論
インテリアデザイン演習
画像設計演習視覚表現演習建築メディア論
プレゼンテーション演習
ＣＡＤトレーニング
建築技術者倫理

環境とデザイン近現代建築論
住まいの計画
地域施設の計画
建築計画
空間造形

数学及び演習
物理学
静定構造力学Ⅱ及び演習
不静定構造力学及び演習
鉄筋コンクリート構造
鋼構造
構造設計及び演習
施工法Ⅱ
施工管理及び演習
建築と環境
都市と環境
建築設備の計画
設備設計及び演習
都市計画
建築設計Ⅱ PICK UP! 2
建築設計Ⅲ
建築設計Ⅳ
ＣＡＤトレーニング

建築において空間をデザインするうえでは、
身体と空間との関係を理解し、環境や素材の制約を生かしたデザインが求められます。
厚紙などで実物大のモデルを制作しながら、さまざまな発想を形にする力を養います。
PICK UP!

基礎造形
造形演習 PICK UP! 1
デザイン企画論
インテリアデザイン論
インテリアデザイン演習
画像設計演習視覚表現演習建築メディア論
プレゼンテーション演習
感性とデザインリアルサイズデザイン
色彩検定講座図とデザイン
建築工学実験 PICK UP! 3
建築技術者倫理2

建築設計Ⅱ

戸建て住宅、
事務所建築、幼稚園の設
計製図の演習を通して建築設計の進め方を学修。国家資格である建築士試験の受験を念頭に置き、建築図面の描き方を身につけます。
PICK UP!

3

建築工学実験

コンクリートや鉄筋、
熱、
光、
音などの
建築環境に関する試験や計測を実施。
また、強くて軽い梁を製作して耐力を競います。
機器の取り扱いやデー
タの整理方法なども修得します。

大学院

建築設計Ⅳ
施工管理及び演習
構造設計及び演習
建築と環境
都市と環境
建築設備の計画
設備設計及び演習
環境とデザイン近現代建築論
住まいの計画
地域施設の計画
建築計画
空間造形
都市計画

特 待 生・奨 学 金

静定構造力学Ⅰ及び演習
建築と構造
建築材料
施工法Ⅰ
環境概論
建築設備の基礎
建築・デザイン演習Ⅰ
建築・デザイン演習Ⅱ
建築設計Ⅰ
建築法規
プロジェクト研究
卒業研究

造形演習

資 格・検 定建築・デザインコース

建築・デザイン学科［3年］
福岡県・西南女学院高校出身

建築設備の基礎
建築・デザイン演習Ⅰ
建築・デザイン演習Ⅱ
建築設計Ⅰ
建築設計Ⅱ PICK UP! 2
建築設計Ⅲ
建築工学実験 PICK UP! 3
建築法規
プロジェクト研究
卒業研究

1

国際交流

建築工学コース

西野 千尋 さん静定構造力学Ⅰ及び演習
静定構造力学Ⅱ及び演習
不静定構造力学及び演習
建築と構造
鉄筋コンクリート構造
鋼構造
建築材料
施工法Ⅰ
施工法Ⅱ
環境概論

PICK UP!

学科紹介※カリキュラムは2024年度のものであり、2025年度は変更になる場合があります。

デザインを学びながら建築士の受験資格も取得。“ものづくり”を多角的に学ぶ
目標とする資格・検定
西野さんの時間割（１年次前期）

1・2年次の基礎科目では、構造力学やCADについて学修し、3年次からはそれぞれのコースにわかれ、より深く実践的に学んでいきます。
とくに、建築構造、建築環

時限が直接指導。都市計画に基づいたまちづくりから住宅や店舗、
オフィスビルといった建物の設計、工業製品、インテリア家具、Webなどのデザインまで、
ものづくりに必要な知識と技術を養います。
また、自分のつくりたいもの、つくったものを相手により良く伝えるための手法を身につけるため、
プレゼンテーション能力やコミュ

25

Fri

建築と構造

情報処理Ⅰ

基礎造形

ライフデザイン2

近大ゼミ

環境とデザイン

建築材料

情報処理Ⅰ

3

英語Ⅰ

静定構造力学Ⅰ
及び演習

物理学

英語Ⅱ

5

取り組める環境が整っています。

Thu

静定構造力学Ⅰ
及び演習

基礎造形

建築・デザイン
演習Ⅰ
建築・デザイン
演習Ⅰ

建築家・デザイナーを中心にクリエイティブな職種で活躍■ 一級建築士■ インテリアコーディネーター

■ 二級建築士■ 商業施設士■ 技術士■ 環境社会検定（eco検定）“ものづくり”をキーワードに多角的な視野を持った人材を育成。建築とデザインの両方を学ぶことができ■ 建築施工管理技士■ カラーコーディネーター

るため、建築関連産業の技術職、デザイン職、営業職、コンサルタント職をはじめ、不動産業、リフォーム（1級、2級）■ 色彩検定■ 建築設備士■ CGクリエイター検定■ 宅地建物取引士■ 高等学校教諭一種（工業）■ 木造建築士■ インテリアプランナー

業、
インテリアデザイン業、家具製作など、さまざまな分野で活躍することができます。
また、小売業やサーなどビス業での企画・営業に進むケースもあるほか、公務員をめざすことも可能。
さまざまな将来が開けます。

めざせる職業

26

建築家

デザイナー

公務員 などキャンパスライフ

工室を同時に備える全国的にも珍しい施設・設備があり、意欲的にものづくりに

Wed

1

4

ニケーション能力など、総合的なプロデュース能力も磨きます。
さらに木工室・金Tue

施設

境、建築生産、建築設計に加え、デザイン分野の演習では、第一線で活躍するプロ

Mon

めざす将来像TOPICS 1

建築・デザイン
学科［ 建 築 環 境・設 備 研 究 室 ］
日本 にお ける温 室 効 果ガス排 出 量 のなるのかについて研究しています。設備

1/3は、建物で消費するエネルギーに由の側面から、これからの建築や都市の来しており、
その7割は空調・照明・コン

あるべき姿を追求しています。

セントなど建築の設備で使用していま

建築都市環境工学研究室

建築力学研究室

生活空間を楽しくするデザイン

都市環境の改善策を提案

建物の減災や構造デザインを学ぶ！

・空間をつくりたい・新奇な出来事を起こしたい
・楽しいデザインをしたい

・人と環境にやさしいたてものづくり
・人と環境にやさしいまちづくり・フィールドワーク

・地震のゆれを伝えない免震装置
・地震のエネルギーを吸収する装置
・力学を利用した構造デザイン

依田 浩敏 教授

小野 聡子 教授

金子 哲大 教授

す。また、近年、大規模災害が頻発していますが、庁舎や病院などの重要な役
で照明・コンセントなどの電力や空調の熱を使い続けられるように設備の対策を講じておくことが必要です。脱炭素社

新しいコトって初めは奇妙なものですが、それをみなが好きになることによって普通なコトになっていきます。勇気を持って、身の回りの空間に奇妙で新しい出来事を楽しくデザインしたいと思っています。楽しむためにはいつも本気モード。卒業後に設計事務所やインテリアデザイン関係の仕事を楽しむために、学生時代には常にチャレンジしてもらいたいです。

再生可能エネルギーの導入検討やヒートアイランド対策などを通して、人と環境にやさしい建築やまちづくりを進めています。実測やフィールドワークを積極的に取り入れ、都市環境に対する課題を自らの目で確認し、解決策を究明します。卒業生は、住宅メーカー、設備会社、自治体などで活躍しています。

地震のゆれをできるかぎり伝えないようにする免震装置や地震のエネルギーを吸収するダンパー（制震装置）などについて研究しています。
また、建物に作用する力を考えながら、力学を利用したユニークなカタチの建物を創生する研究（構造デザイン）についても取り組んでいます。卒業後は、構造設計をはじめとして幅広い分野で活躍できます。

情報デザイン研究室

建築設計研究室

住宅計画研究室

自分の企画を世に出すチャンス！

設計でまちを住みやすく！

安心して暮らし続けられる住まいを！

・建物や都市の設計
・まちづくり・都市の情報の見える化

・近代家族と住居・人口減少・少子高齢化の都市再編
・建築ストックを活用した住環境整備

４ 年 間の流 れ割を果たす建物では、災害時にも建物

在 学 生メッセージ

これからの建築や都市に必要な設備とは？

建築工学コース

空間デザイン研究室

キャリア

学科紹介

会の実現や災害時の建物機能維持を考えて、建物にどのような設備を計画・導入すべきか、
また、導入した設備を普段
環境シミュレーション
建築設備のデータについて議論するゼミの様子

TOPICS 2

建 築・デザインコース

・ＣＧによるシミュレーション
・学生のデザインを商品化
・錯覚が引き起こす不思議な現象「空間」づくりの楽しさを、学ぼう！

鶴野 幸子 教授

「空間」はカラのアイダと書きます。建築のそれが空間デザイン研究室の大きなテーマ

空間のように壁と壁の間だけでなく、家具になります。学生自身が「空間」を定義してなど物が置かれれば、私たちの身体と物と自由に設計・制作のテーマを考え作る、教の間に空間が生まれます。
そして空間には員ができることは学生の背中を押すこと、さまざまな出来事が起こります。
ですから、学生自らの意思で歩み出したその先の景空間における出来事をデザインすること、色を一緒に見ることが毎年の楽しみです。

益田 信也 准教授

ＣＧによる景観シミュレーション、建築物の映像やソフト
ウェアの制作などを行う、デザイン系の研究室です。建築分野に限らず、実際に社会で採用される企画、デザインに取り組むことを重視しており、これまでにフラワーボック
スなど学生の作品が商品化された実績もあります。
また、錯視を用いた作品制作や研究にも取り組んでいます。

都市にはさまざまな情報が含まれています。
より豊かな都市空間・建築を設計するには、それらの情報を客観的かつ的確に読むことが要求されます。本研究室ではコンピュータシミュレー
ションを活用し、実際の都市空間における情報を見える化し、模型などによる提案を積極的に行っています。
その活動を通じ、社会で必要とされる人材の育成に取り組んでいます。

親からこども、孫へと多世代にわたり、安心して暮らし続けられる豊かな住まいづくりをめざしています。たとえば、空き家を活用した住宅整備や、地域コミュニティと子育て環境の関係など、現代社会と密接な課題について研究しています。卒業後は住宅産業・建築施工会社をはじめ、設計事
務所や公務員など、さまざまな分野で活躍できます。

建築環境・設備研究室

インテリアデザイン研 究室

建築計画研究室

省エネで災害にも強い建築設備の追求

デザインで豊かな価値観を！

楽しく知恵の詰まった建築をつくる■建築・デザイン学科 4年 岩丸 桜咲 さん 大分県・東九州龍谷高校出身

大分県の観光地、
中津城周辺の復元と再開発に関する研究に取り組んでいます。周辺には地元民のための施設が複数あります
が、調べてみると数々の課題が浮上。
独自に調査し、それぞれをよ・心地良さのデザイン
・行為と家具デザイン
・使われ方とリノベーションデザイン

堀 英祐 准教授

森岡 陽介 准教授

・建築デザイン・建物を通したまちづくり
・社会問題を通した建築り活用してもらうためのデザインを作成していきました。
どんどん
新しいアイデアが生まれていく過程が楽しかったです。
アクロス福岡で開催された「卒展。」の様子

COLUMN

エアコンや照明など、建物で消費するエネルギーを分析し、省エネ建築を実現するためのアイデアを考えています。
また、
電気や水道などのライフラインが止まったときにも建物機能を維持し、安全・快適に使い続けられるための建物設備の研究をしています。
卒業後は、設計事務所やハウスメー
カー、
設備工事会社などの企業で活躍できます。

新しい空間の価値をデザインする公園でベンチに座るとき、住まいを決めるとき、どこか場所を決めるときに無意識に心地の良い場所を選んでいませんか？ 形や見た目だけではなく、ワクワクするような出来事や人と物との間の行為の関係を日々考察しています。
その要素を生かして、家具から空間まで、さまざまなス
ケールにおける心地良いデザインの研究をしています。

渕上 貴代 講師
建築のデザインは単なるデザインセンスだけで成立する
ものではなく、世のなかのあらゆる社会問題について考える必要があります。自分の身の回りにある小さな疑問
から世間で話題のニュースまで、幅広い知識を持つこと
で、建築の新しいデザインを一緒に考えたいと思います。
卒業後は、設計事務所などで活躍できます。

大学院

建築構造研究室

建築設計研究室

特 待 生・奨 学 金・建物のエネルギー消費量把握
・災害時でも機能する建築設備
・環境共生建築の設計

資 格・検 定地 道 な 調 査 が 、新しいアイデアにつ な がる小池 博 教授

国際交流［ 空 間デザイン研 究 室 ］

学科紹介

どのように運用すれば省エネルギーに新しい構造技術や手法を開発！

小池 博 教授

空店舗の利活用

・鉄筋コンクリート構造
・制振方立て壁・建築構造設計
・BIM

施設

人 の た め の 建 築とは 何でしょうか？ それは使い方を限定するのではなく、使う人が使い方を考えることで、新しい価値が生まれる建築です。この研究室では、人と人、人と社会の“関係”に柔軟に対応する建築・空間をめざして、地元の商店街や河川敷での実証実験など、実践的手法による研究を続けています。

チョウ ケイイ

趙 経緯 助教

路上にぎわい創出実験※研究室は2024年度のものです。
2025年度は変更になる場合があります。

27

28

キャンパスライフ遠賀川の河川敷利活用の一環で灯篭を灯すイベントを企画

鉄筋コンクリート造建物に適用できる新しい構造技術や手法を開発し、建築物の耐震安全性向上をめざしています。
具体的には、BIMを活用した建築物の構造設計に関する研
究、地震による建築物の損傷を低減するための新しい構築
手法(制振方立て壁など)に取り組んでいます。卒業後は構造設計者、施工管理者として活躍できます。

04

情報学科

情報学科

キャリア

学科紹介

POINT

コース（2年次前期コース選択）

1年次〜

2年次前期〜

近大ゼミ

情報システムの構築とその分析・設計・開発の知識と技術を身につけ、イン
ターネット社会の情報基盤を開発する人材を育成します。基礎知識からクラウド、AIや量子情報などの先端技術まで幅広く身につけます。

メディア情報コース

情報メディアに関する知識と、コンテンツを制作するための知識と技術を身につけ、創造・文化産業で活躍できる人材を育成します。情報メディアの役割、CGやデジタル映像、Webデザインの制作などに関する技術を学びます。

データサイエンス
コース

膨大なデータから有益な情報を抽出し、分析・予測に役立てるための知識と技術を身につけ、企業のマーケティングやデータ分析に携わり、活躍できる人材を育成します。基礎知識から発展技術までを学びます。

西日本の大学初認定！
E資格の受験資格が得られる！
AI分野の専門科目を履修することで、JDLA認
定プログラム※ 修了生となり、人工知能の資格試験であるE資格の受験資格を得られます！

４ 年 間の流 れ

共通教養科目

情報エンジニアリングコース

在 学 生メッセージ

異なる分野でそれぞれのエキスパートをめざす3つのコース

カリキュラム豊富な演習科目を通して、情報を科学的に扱うことのできる人材をめざす
選択科目

必修科目
コンピュータネットワーク
インターネット工学
統計ソフトウェアⅠ
データベース
データベース演習
情報学概論
情報学序論
情報学プロジェクトⅠ
情報学プロジェクトⅡ
卒業研究

選択必修科目インターネット工学演習
ネットワークセキュリティ
ネットワークセキュリティ演習

PICK UP! 2

PICK UP! 3

コンピュータ概論Ⅰ
コンピュータ概論Ⅱ
プログラミングⅠ
コンピュータネットワーク
マルチメディア
画像処理
プロダクションワーク

統計ソフトウェアⅠ
情報学概論
情報学序論
情報学プロジェクトⅠ
情報学プロジェクトⅡ
卒業研究

選択必修科目
情報社会と倫理
情報と法
Webコンテンツ制作
コンピュータグラフィックス
PICK UP! 1

情報学科［1年］
福岡県立新宮高校出身

日々進歩する業界に携わりたくて、
この学科を選びました。先生方の手厚いサポートで、苦手なプログラミングも学修できたので、就職に生かしたいです。

データサイエンスコース

内野 凜音 さん

数学
数学演習
コンピュータ概論Ⅰ
コンピュータ概論Ⅱ
プログラミングⅠ
コンピュータネットワーク
統計ソフトウェアⅠ
統計ソフトウェアⅡ
データベース

データベース演習
データサイエンス
データ分析演習
情報学概論
情報学序論
情報学プロジェクトⅠ
情報学プロジェクトⅡ
卒業研究

量子情報理論演習
データサイエンス
データ分析演習

数学
数学演習
情報数学
情報数学演習
応用数学
応用情報数学
深層学習Ⅱ
ネットワークと通信の理論
情報と符号の理論
計算の複雑さ暗号とセキュリティの理論
プログラミングⅡ
データ構造とアルゴリズム

データ構造とアルゴリズム演習
ソフトウェア工学
オブジェクト指向プログラミング
オブジェクト指向プログラミング演習
アドバンスドプログラミング
ソフトウェア分析・設計
ソフトウェア開発・展開
ソフトウェア開発演習 PICK UP! 2
インターネット工学
インターネット工学演習
ネットワークセキュリティ
ネットワークセキュリティ演習 PICK UP! 3
コンピュータ音楽

Webコンテンツ企画設計
映像表現
ゲームとシナリオのデザイン
統計ソフトウェアⅡ
深層学習Ⅰ
データマイニングと可視化シミュレーション
量子情報理論
量子情報理論演習
データベース
データベース演習
データサイエンス
データ分析演習

プロフェッショナルデザイン
情報と職業
情報社会と倫理
情報と法
プログラミングⅡ
データ構造とアルゴリズム
データ構造とアルゴリズム演習
ソフトウェア工学
オブジェクト指向プログラミング
オブジェクト指向プログラミング演習
アドバンスドプログラミング

PICK UP!

ソフトウェア分析・設計
画像処理
ソフトウェア開発・展開
映像表現
ソフトウェア開発演習 PICK UP! 2
ゲームとシナリオのデザイン
インターネット工学
コンピュータグラフィックス
PICK UP! 1
インターネット工学演習
ネットワークセキュリティ
プロダクションワーク
PICK
UP!
3
ネットワークセキュリティ演習
深層学習Ⅰ
コンピュータ音楽
データマイニングと可視化シミュレーションマルチメディア
Webコンテンツ企画設計
量子情報理論Webコンテンツ制作
量子情報理論演習

2 ソフトウェア開発演習

プロの開発者も使用するRuby on RailsというWeb開発フレームワークを用いて自分たちで企画して開発を進めます。企画・設計・製作・試験と本格的なWebサービス開発を学びます。
PICK UP!

ネットワーク3 セキ
ュリティ演習情報セキュリティ技術の原理を理解し、それを実社会におけるネットワークシ
ステムの運用や開発に応用することのできる実践的な能力を育成します。

大学院

情報数学
情報数学演習
応用数学
応用情報数学
深層学習Ⅱ
ネットワークと通信の理論
情報と符号の理論
計算の複雑さ暗号とセキュリティの理論
情報システム概論
プロジェクト管理

コンピュータグラフィックス（CG）の基礎的な理論および、
CG制作工程の基礎的な知識を習得し、CG全般の基礎と応用への対応力を身につけます。

特 待 生・奨 学 金

情報システム概論
プロジェクト管理
プロフェッショナルデザイン
情報と職業

アドバンスドプログラミング
コンピュータ音楽
マルチメディア
Webコンテンツ企画設計
Webコンテンツ制作
画像処理
映像表現
ゲームとシナリオのデザイン
コンピュータグラフィックス PICK UP! 1
プロダクションワーク
統計ソフトウェアⅡ
深層学習Ⅰ
データマイニングと可視化シミュレーション
量子情報理論資 格・検 定メディア情報コース

ソフトウェア分析・設計
ソフトウェア開発・展開
ソフトウェア開発演習

数学
数学演習
情報数学
情報数学演習
応用数学
応用情報数学
深層学習Ⅱ
ネットワークと通信の理論
情報と符号の理論
計算の複雑さ暗号とセキュリティの理論
プロフェッショナルデザイン
情報と職業
情報社会と倫理
情報と法

コンピュータ
1 グラフ
ィックス

国際交流

情報エンジニアリングコース

コンピュータ概論Ⅰ
コンピュータ概論Ⅱ
情報システム概論
プロジェクト管理
プログラミングⅠ
プログラミングⅡ
データ構造とアルゴリズム
データ構造とアルゴリズム演習
ソフトウェア工学
オブジェクト指向プログラミング
オブジェクト指向プログラミング演習

PICK UP!

学科紹介※カリキュラムは2024年度のものであり、2025年度は変更になる場合があります。

AI、
ビッグデータ、
量子コンピュータなど、情報の最先端技術を学び活躍する力を養う
目標とする資格・検定
AI、
ビッグデータ、
量子コンピュータなど最先端のIT技術を実践的に学びます。
第４内野さんの時間割（１年次前期）

次産業革命を牽引するこれらの情報技術を、１年次から開講している豊富な専門科目を通して修得します。
また、膨大なデータから必要な情報を抽出して企業活動

Mon

1などに活用するデータサイエンスや、人間の能力を超えたAIの幅広い活用など、
情

Tue

Wed

コンピュータ
概論Ⅰ

情報処理Ⅰ
情報処理Ⅰ

報エンジニアの活躍の場はますます広がり続けています。
さらに情報学科では、

2

ライフデザイン近大ゼミ

WebやCGなどデジタルコンテンツ制作に必要なメディア情報の技術も習得でき

3

英語Ⅰ

情報と職業

ます。
こうした情報化社会に求められる最先端の技術を実践的に学び、活用する

4

Fri

プログラミングⅠ

数学

英語Ⅱ

数学演習

情報システム概論

マルチメディア

情報通信のエキスパートとして、多種多様な業界で活躍■ 基本情報技術者試験■ E資格■ 応用情報技術者試験■ 技術士■ CGクリエイター検定■ 高等学校教諭一種

情報通信から運輸、製造、金融、建築、食品に至るまで、進路となる業界が幅広いことが特徴。最先端の■ CGエンジニア検定（情報・工業） など

コンピュータ設備、ネットワーク機器が整った最新の環境で学ぶため、システムエンジニアやゲーム・CG■ Webデザイナー検定■ 画像処理エンジニア検定■ マルチメディア検定■ 統計検定■ G検定

開発エンジニア、Webコンテンツディレクター、情報セキュリティマネージャーといった職業をめざすことができます。
また、情報通信の知識・技術を生かし、営業職や公務員として活躍する卒業生もいます。

めざせる職業29

システムエンジニア

ゲーム・CG開発エンジニア

Webコンテンツディレクター
など

5

30

キャンパスライフ能力を養います。

Thu

施設

時限

めざす将来像TOPICS 1

情報学科

持続可能な社会に貢献するモバイルネットワーク［ スマートネットワーク研 究室 ］
情報エンジニアリングコースでは、
インターネッ

日々研究され、持続可能な社会の実現に向けて

トをはじめとする情報通信ネットワーク技術の重要な役割を担っています。本研究室では、モ基礎から応用までを学習しています。
そのひと

バイルネットワークの周波数共用技術、モバイ

つにスマートフォンなどで頻繁に使われている

ルネットワークを活用したIoTシステムの開発、モバイルネットワークがあります。第６世代移動

モバイルネットワークに特有なセキュリティ課

通信技術（6G）や次世代Wi-Fiなどの新技術が題への対応などについて研究しています。

■情報学科 4年 安河内 飛彰 さん 兵庫県・須磨学園高校出身

モバイルネットワーク技術を研究するゼミで、モーションセンサーを使ったIoTサービスの開発を進めています。
電波の魅力は、目には見えないのにさまざまな用途に活用できること。
モバイルネット

モバイルとITで人とモノの可能性を広げる

人間の感性・思考にもせまる数学

人の思考のクセを理解しよう！

・モバイルネットワーク
・移動通信システム
・IoT

・新しい画像解析法の開発
・情報を数学的に取り出す・脳波、言語、
ネットワーク・ひらめき・科学的発見・創造性

藤尾 光彦 教授

寺井 仁 教授

Wi-Fiや5Gに代表されるモバイルネットワークは、技術革新が日々繰り返され、今や我々の生活には欠かせない存在です。
このようなモバイルネットワークに必要な無線通信技術、無線を使ったセンシングとマイニング技術、
セキュリティ技術などを研究しています。
卒業後は、システムエンジニアなどをはじめとする先端的なIT技術者として活躍できます。

画像に含まれる情報を数学的に取り出す手法を拡張して、これまで解析困難であったさまざまな対象を解析する研究をしています。この手法を使えば、人間の思考や感性もその特徴やパターンを数学的に解析できるようになります。
このほか脳波信号や言語、ネットワークなどの新しい解析方法の発見につながる重要な研究です。

人は環境から得られる情報や過去の経験に基づく思考の枠によって、日常的な問題に効率良く対処しています。一方、従来の考えから一歩踏み出す必要があるときには、これが大きな足かせとなります。ひらめきや科学的発見など先入観からの転換が求められる際の心の働きを心理学
的および情報処理的観点から研究します。
これらの知見は、人を支援す
るコンピュータやロボットの設計などを考えるうえでも重要となります。

ブロックチェーン研 究 室

ソフトウェア研 究室

マルチメディア研究室

ネット上に新しい経済圏を創る

空想を形に変える最先端の開発技術

人工知能×人の音声コミュニケーション

鈴木 信雄 教授

学科紹介

ワーク技術はさらに進化し生活をより豊かにしてくれると確信し人間情報学研究室ているので、
私ももっと知識を深め社会に貢献したいです。
・ブロックチェーン
・FinTech
・仮想通貨

無線通信の特徴を生かしたIoTシステムの開発

TOPICS 2

メディア情 報コース

画像や映像を使った、情報の表現方法とは？
メディア情報コースでは、音楽・画像・映像て人間とコンピュータ間のより良いインタラなどのコンテンツの企画・制作から、それらクションのあり方を研究しています。具体的を効果的に伝達するためのWebサイトの制には、画像フィルタ、画像認識・情報可視化

作までを総合的に修得します。本研究室でソフトウェア、
インタラクティブなディスプレ

はとくに、画像や動画などの視覚メディアをイなどの開発に、コンセプトの立案からプロ通じた情報の伝達による、人間と人間、そしトタイピングまでを通じて取り組んでいます。

■情報学科 4年 永松 典之 さん 福岡県立香住丘高校出身

自宅近くの香椎宮を広く知ってほしいと思い立ち、
メタバースに再現しました。膨大なデータから3Dモデルとテクスチャを制作

山﨑 重一郎 特任教授

高橋 圭一 准教授

金融と情報技術を融合させたFinTech（フィンテック）に
世 界 中で莫 大 な 投 資 が 集まっています。その 中 心 はブ
ロックチェーンという技術です。本研究室ではブロックチェーンの研究開発を行っています。
ブロックチェーンは今後の世界を変えるかもしれない重要な技術です。学生
諸君と一緒に新しい世界を創る研究をしています。

最新の機器とプログラミングを組み合わせ、より快適でス
マートなITシステムを開発しています。たとえば、鏡にイン
ターネットの情報を表示して操作できるようにしたり、VR技術を活用して現存しない歴史的街並を疑似体験できるシ
ステムを提案しています。
この技術は、
メディア産業はもちろん医療や銀行などのシステム開発企業でも生かせます。

近年のAIは、
各種メディアの特徴抽出能力が高く、我々の世界の「知識」をも獲得しています。本研究室では、このようなAIの特性を活用して人の音声コミュニケーションを解明す
る基礎研究から、AIを導入したアプリケーションの開発まで、幅広く取り組んでいます。卒業後は、情報通信産業、メ
ディアコンテンツ産業など、さまざまな分野で活躍できます。

インタラクティブシステム研 究室

メディアシステム研究 室

認 知システム研 究 室

視覚メディアとインタラクション

先進技術によるメディアシステム

熟達化のこころと脳のメカニズム解明

・視覚メディアの基礎、応用
・画像処理、解析、
高品質化
・インタラクティブシステム

・コンピュータグラフィックス
・身体情報処理・ビジュアライゼーション

・心と脳・できるように/できなくなること
・データサイエンス

勝瀬 郁代 准教授

で忠実な再現度にこだわっています。制作で得たソフトの知識や技術、人との交流経験を将来、社会で生かしたいと思います。
モーションキャプチャを利用したコンテンツ制作

TOPICS 3

データサイエンスコース［ マルチメディア研 究室 ］
データサイエンスコースは、人間の行動を計測

で、幅広く学んでいます。データエンジニアリン

したデータに基づいて人間の知覚・認知のモデ

グでは、購入履歴から商品を推薦するサービス、ル化を行うデータサイエンス研究から、たくさん

自動運転の汎用性の向上、生成AIによる学習支のデータをAIに学習させることにより各種情報

援、画像診断、メディア変換など、多岐にわたる

サービスを提供するデータエンジニアリングまサービスやシステムの開発を行っています。

小島 一成 准教授

人やコンピュータは視覚によって外界情報の多くを取り入れ、周囲の環境とインタラクションを行っています。本研究室では、画像の高品質化などの基礎研究から、画像解析ソフトウェアや空中ディスプレイの一種であるフォグディスプ
レイの開発など、視覚メディアに着目したインタラクティブ
システムに関する応用研究までを幅広く進めています。

センシング技術の向上により、身体情報（生体情報や身体動作など）をメディアシステムで計測が可能です。初期手
続きにより、身体情報をリアルタイムでコンピュータ処理
し、グラフィックエンジンを用いてビジュアライゼーションが可能です。
この先進的なメディアシステムにより複合的に身体情報を可視化する研究を実施しています。

量子情報研究室

インテリジェントシステム研究 室

量子コンピューティングを理解する

より使いやすいシステムを開発

・量子コンピュータ
・量子テレポーテーション
・量子データサイエンス

外国語（第二言語）ができるようになる過程、
より良い学習・教育の方法、なぜ学習や教育がうまくいかないのかなどについて、情報技術で取得したさまざまなデータを活用して、心と脳から研究しています。
また、研究での発見を生かし支援システムなどを開発します。
広い分野で活躍できるデータ
活用の仕方（データサイエンス）
について学べます。

COLUMN

運転行動特性の理解

人間情報学研究室 寺井 仁 教授

・アニメーション自動生成
・アプリの使いやすさを追求
・人工知能を応用した処理の改善

運転支援システムの発展には、運転行動特性の理解が欠かせません。
ドライビングシ
運転行動を実験的に明らかにします。

おもしろさとやりが いを感じる研究 ができる
卒業研究では、
プログラミング科目のティーチングアシスタント機
能を持つチャットアプリを開発しました。
このアプリでは、学習者の適な回答を出力させることが難しく苦労しましたが、利用者の理解度向上に役立つことにおもしろさとやりがいを感じています。

。

浅野 真誠 准教授

馬場 博巳 講師

量子コンピュータや量子テレポーテーションが実用化されつつある現代にあって、これら技術の基礎となる量子情報理論を学ぶことは価値ある経験です。本研究室では、人間を取り巻く情報への新しい視点、新しい世界観の創出をめざして、量子情報理論を社会科学や認知科学、生物学分野における理論モ
デルやデータ分析法に応用する研究を行っています。

ゲームエンジンなどを利用すれば、個人でも高度なアニメーション作品の制作が可能ですが、多くの手作業は必要です。本研究室では、人工知能技術を応用して作業の簡略化をめざします。研究を通して、ゲームエンジンなど
CG関連ツールの利用方法や、
ソフトウェア開発技術を修得できます。

ファッションアイテムの互換性を計算するモデルの構築

被験者実験
の様子

※研究室は2024年度のものです。
2025年度は変更になる場合があります。

31

32

キャンパスライフ

進捗や理解度に応じてアドバイスを提供します。
利用者にとって最施設

ミュレータを活用しさまざまな状況における■情報学科 4年 杉岡 慎之介 さん 長崎県立長崎東高校出身

大学院

データエンジニアリングとしてのAIを活用してさまざまなサービスを提供する

大井 京 准教授

古賀 崇了 准教授

特 待 生・奨 学 金する作業を繰り返し、屋根を支える部材や門の装飾、汚れや傷ま資 格・検 定歴 史 ある神 社をメタバ ース化

・深層学習
・音声情報処理
・音声知覚

国際交流

［ インタラクティブシステム研 究 室 ］

・インタラクティブシステム
・エンターテイメントシステム
・ITシステム開発

４ 年 間の流 れ

モバイルネットワーク技 術で社 会 に貢 献した い

非線形数理研究室

在 学 生メッセージ

情報エンジニアリングコース

スマートネットワーク研 究室

キャリア

学科紹介

05

経営ビジネス学科

経営ビジネス
学科

POINT

コース（2年次前期コース選択）

在 学 生メッセージ

目的に応じて、より自分に合った学びが見つかる2つのコース
1年次〜

2年次前期〜

近大ゼミ

経営マネジメントコース

経営戦略、会計、
マーケティングなどの演習を通じて、現場で即戦力となる人材を育成します。実際の現場で起きるさまざまな問題を解決する力を身につけるため、論理的思考力を高めます。

グローバル経営コース

海外でのフィールドワークなどを通じて、国際現場で即戦力として活躍できる人材を育成します。
英語によるコミュニケーションを学ぶとともに、海外に進出している日本企業の事例分析を通して問題解決能力を養います。

共通教養
科目

キャリア

学科紹介

理系学部の強みを生かす
他にはない文系学科！
理系学部の特徴を生かし、文系学科で用など、独自の教育を行っています。

４ 年 間の流 れありながら学生7人に対し教員1人という少人数制でのサポートやゼミ室の利

カリキュラム経営マネジメントコース

選択科目

経営ビジネス学入門
基礎経営学
基礎経済学
基礎流通論
基礎簿記Ⅰ
地域マネジメント基礎論
マーケティング論
プレゼミナールⅠ
プレゼミナールⅡ
ゼミナールⅠゼミナールⅡ
卒業研究

基礎産業心理学
経営管理論
経営戦略論
基礎簿記Ⅱ
会計学
財務諸表論Ⅰ
地域ビジネス論 PICK UP! 1
社会調査論
グローバル経営論 PICK UP! 3
比較経営論
ビジネス英語

ビジネス英語基礎
基礎情報システム論
人的資源管理論企業論
流通システム論
データ分析
統計学
会社法
組織論
広告論
消費者行動論
マーケティングリサーチ
経営財務論
財務諸表論Ⅱ
原価管理
税務会計
税法Ⅰ
税法Ⅱ

経営分析
管理会計論
システムの基礎
産業心理学
NPOマネジメント論
地域経済分析
スポーツマネジメント
都市経営論
グローバル経済論
サステイナビリティ論
スポーツ社会学
スポーツ文化論
アジア企業論
アジア社会文化論
グローバル・スタディ
外書講読
英語コミュニケーション

中国語コミュニケーションⅠ
中国語コミュニケーションⅡ
韓国語会話
韓国語コミュニケーションⅠ
韓国語コミュニケーションⅡ
特別講義Ⅰ
特別講義Ⅱ PICK UP! 2
会計処理演習特別講義Ⅲ特別講義Ⅳフィールドワーク

経営ビジネス学入門
基礎経営学
基礎経済学
基礎流通論
基礎簿記Ⅰ
地域マネジメント基礎論
マーケティング論
プレゼミナールⅠ
プレゼミナールⅡ
ゼミナールⅠゼミナールⅡ
卒業研究

ビジネス英語基礎
経営管理論
経営戦略論
基礎簿記Ⅱ
社会調査論
グローバル経営論 PICK UP! 3
グローバル経済論
比較経営論
ビジネス英語
中国語コミュニケーションⅠ
韓国語会話

基礎情報システム論
基礎産業心理学
人的資源管理論企業論
流通システム論
データ分析
統計学
会社法
組織論
広告論
消費者行動論
マーケティングリサーチ
経営財務論
会計学
財務諸表論Ⅰ
財務諸表論Ⅱ
原価管理

経営分析
税務会計
税法Ⅰ
税法Ⅱ
管理会計論
システムの基礎
産業心理学
NPOマネジメント論
地域ビジネス論 PICK UP! 1
地域経済分析
スポーツマネジメント
都市経営論
サステイナビリティ論
スポーツ社会学
スポーツ文化論
アジア企業論
アジア社会文化論

グローバル・スタディ
外書講読
英語コミュニケーション
中国語コミュニケーションⅡ
韓国語コミュニケーションⅠ
韓国語コミュニケーションⅡ
特別講義Ⅰ
特別講義Ⅱ PICK UP! 2
会計処理演習特別講義Ⅲ特別講義Ⅳフィールドワーク

会計系の資格をめざして入学しました。
少人数制で先生に何でも質問しやすく、資格を取得すると奨学金も出るため、資格の勉強にはもってこいの環境だと思います。

1

PICK UP!

2

特別講義Ⅱ

問題発見と問題解決能力を高める講義です。
学生がチームを組み、特定の業界を対象に現状分析を行い問題を抽出、その問題の解決策を文献や資料をベースに考えていきます。
PICK UP!

3

グローバル経営論

大学院

グローバル化が進展し、海外での事業
活動が当たり前の時代となりました。
海外で現地の従業員を雇い、経営を行うにはどうするか、
グローバル企業の課題や問題点について学びます。

特 待 生・奨 学 金

経営ビジネス学科［1年］
福岡県・明治学園高校出身

PICK UP!

資 格・検 定グローバル経営コース

樋口 心惟 さん地域の資源を生かした独自の製品やサービスを提供する中小企業や、社会的な問題の解決にビジネスを通じて取り組む企業を対象とし、そのビジネスの仕組みや可能性について学びます。

国際交流

選択必修科目

必修科目

地域ビジネス論

学科紹介※カリキュラムは2024年度のものであり、2025年度は変更になる場合があります。

経営に関する知識はもちろん、文化や語学などの教養も養います

経営課題の発見とその解決策をチームで導けるような人材育成をめざす
目標とする資格・検定
樋口さんの時間割（１年次前期）

大学受験までは個の能力が求められることが多いですが、社会に出てからはチー

時限

一人だけで行っていくということはほとんどありません。経営ビジネス学科では１

1

年次からフィールドワークやグループワークを取り入れた実践的な講義を行い、チームで活躍できる人材を育成することをめざします。文系学科でありながら、学生7人に対し教員１人という少人数体制でその育成を徹底的にサポートしていき
ます。

Tue

Wed

Thu

Fri

2

基礎経済学

経営ビジネス学
入門

基礎情報
システム論

ライフデザイン

情報処理Ⅰ

基礎経営学

情報処理Ⅰ

3

英語Ⅰ

近大ゼミ

基礎流通論

英語Ⅱ

基礎簿記Ⅰ

4

データ分析

5

生涯スポーツ1■ 公認会計士■ マイクロソフトオフィススペシャリスト■ 税理士■ 高等学校教諭一種（商業）■ 中小企業診断士■ 社会調査士■ 宅地建物取引士■ 簿記関連資格■ ファイナンシャルプランナー■ 販売士■ 語学関連資格（TOEIC他）■ ITパスポートなど

公認会計士など、実践的な経営スキルを武器に活躍
将来は公認会計士、中小企業診断士、コンサルタント、
ファイナンシャルプランナーといった職業をめざすことができます。
また、4年間で身につけた実践的な経営スキルを生かし、卸売業、小売業、製造業、サービス業、金融など、業種の偏りなくさまざまな場所で活躍できるのも特徴です。
また、金融・経営・会計のエキスパートに加え、国際的バックグラウンドを持った教員も多数在籍しているため、グローバル化に対応した人材も数多く輩出しています。

めざせる職業34

公認会計士

中小企業診断士

コンサルタントなど

キャンパスライフ

33

Mon

施設

ムワーク能力が求められることが多くなります。経営改善、商品企画・開発などをめざす将来像TOPICS 1

経営ビジネス学科

戦 い な がらスキルを磨く！

地域ビジネス研究室

環境経済学研究室

企業が成功する法則を発見する

地域の活力を生む地域ビジネス

無理せずエコな世のなかに変えます

・地域資源を使った地域創生
・観光まちづくり・廃校を使ったビジネス
・里海のマネジメント

・気づかずエコな行動をしてもらう仕組み
・都会で暮らしながら森を守る方法
・エコカーや自然エネルギーの経済分析［ マーケティング研 究 室 ］
経営学や会計学、
マーケティングなどを学ぶ本

どに挑戦し、
社会的意義のある仮説構築・実証能

コースでは、実際の現場で即戦力として活躍でき力向上を図ります。最近では、宣伝会議主催の販るよう実践的な演習を行います。たとえばマーケ

促コンペに挑戦し、応募総数4,446本中の111本

ティング研究室では、大学で得た知識を実際にアに残ることができました。
社会人も参加するなかウトプットし、社会で使える知識へと昇華させる

大学生は予選通過も厳しいですが、そのような舞育成を実施。企業主催の懸賞論文コンテストな台でこそ得られるものもあると考えます。

■経営ビジネス学科 3年 中祖 稜介 さん 山口県・宇部フロンティア大学付属香川高校出身

ハチヨン

日髙 健 教授

河 知延 教授

坂田 裕輔 教授

日本やアジアにおける成功した企業の戦略を調査することで、企業が成長するための共通した論理を発見しています。
とくに、企業活動の海外進出が進みグローバル化が加速するなかで、日本企業がどのように対応するべきかについて研究しています。卒業後は、製造業や商社、流通業、金融業など、さまざまな分野で活躍できます。

地域特有の経営資源である地域資源を使って活性化を図るための方法や地域資源の管理方法を研究しています。たとえば、観光を通したまちづくりの仕組みを構築、農漁業による新たな産業の創出、廃校を使った観光ビ
ジネスの構築、里海の管理システムなどです。卒業生は、流通業、販売業などで活躍しています。

人は楽な方に流れます。
楽なこと、やりたいことをやっていたら結果的に環境が良くなっていたという仕組みを、
とくに森林保護や途上国の環境保護を通じて伝える方法を研究しています。
また、フェアトレード（公平貿易）についても、研究を行っています。
卒業後は、公務員として、また民間企業において経済学と環境に関する知識を活用できます。

金融システム研究室

スポーツマネジメント研究室

会計情 報システム研 究 室

日本経済の将来を金融から考える

スポーツ産業を経営的に考える

CMでは語られない企業の姿をみる

４ 年 間の流 れ

アイドルの 研 究をビジネスに生 かした い・企業が成長するための戦略
・日本企業の国際的な活動
・アジア企業の発展と日本企業の対応

在 学 生メッセージ

経営マネジメントコース

経営戦略研究室

キャリア

学科紹介

あるアイドルに魅了されたことがきっかけで、アイドルとファン、
アイドル運営との関係に興味を持ち、卒業研究に選びました。先行研究がなく文献集めや、行動の分類には苦労しますが、市場調査や商品企画開発、広告、プロモーションの手法を身につけ、・地域を活性化する金融・起業を増やす金融
・企業に変革を促す金融

TOPICS 2

経営マネジメントコース

・スポーツビジネス・スポーツマネジメント
・国際交流

・財務諸表
・証券市場
・コンピュータ会計

経済や「お金」の、一生役立つ知識がある！
［ 金 融システム研 究 室 ］
ポートにまとめます。
これらを通じ、日本や世に理解することをめざす学生が多く集まりま界の経済についての基礎知識や最新事情にす。
3年次のゼミでは、学生を対象にした金融・ついて学ぶとともに、「学んだことをわかりや

経済学習コンテストである日経STOCKリーグ

すく説明できる」
プレゼンテーションスキル、に参加し、どの産業・企業が将来有望で株価「グループで議論し、多様な意見をまとめる」

上昇を期待できるかをグループで議論しレコミュニケーションスキルなどを養います。

黒田 次郎 教授

平川 茂 教授

少子高齢化・人口減少の時代の日本経済を、金融の側面から研究しています。
たとえば、地域の中小企業の金融活動を支えてきた地域金融機関の生き残り戦略や、
新技術・サービスで起業する際の資金調達手段として注目されるクラウド・
ファンディングなどの研究を進めています。
卒業後は、
金融機
関、
流通、
メーカーなど、さまざまな分野で活躍できます。

グローバル化社会が進むなか、
スポーツ産業が急速に発展しています。スポーツ産業に従事するために必要なス
キル、資質とは何か、
スポーツの意義、価値を高めるためにはどうすれば良いか？ マネジメントの観点から研究を進めています。卒業生は、金融業、流通業、高校教員など幅広い分野で活躍しています。

証券取引所に上場する企業の財務諸表を題材に、その企業 の 特 徴 、経 営 状 態を分 析します。財 務 諸 表 の 分 析 によって、CMでの印象とは違う企業の姿を理解することができるでしょう。さらに、企業を取り巻く社会環境との関連にも目を向けています。卒業後は、製造業、流通、金融など、さまざまな分野での活躍が期待できます。

財務会計研究室

マーケティング研究 室

産業心理学研究室

会計は世界共通のビジネス言語

マーケティング眼の開眼！

人間の「心」
を実験で解き明かす■経営ビジネス学科 4年 井上 あかり さん 福岡県立香椎高校出身

日経STOCKリーグに挑戦し、仮想の500万円を元手にバーチャル投資を行いました。株の模擬売買とはいえ苦労もしましたが、経済や金融の仕組みを理解しながら体感的に学ぶことができ、大変貴重な時間

・財務諸表
・世界共通のビジネス言語
・投資意思決定・消費者行動・消費者の選択、意思決定要因
・ソーシャルプロダクツの購買要因

姚 小佳 教授

ヨウ ショウ カ

太田 壮哉 教授

大沼 卓也 准教授

「会計は世界共通のビジネス言語」
であり、会計というビ
ジネス言語を理解し情報源として利用することができれば、国家と文化を超えたコミュニケーションが可能です。
本研究室では、実在する企業の財務諸表を題材に、財務諸表の仕組みや分析手法を学んでいきます。卒業後は業界を問わず、活躍の場を求めることができます。

「なぜあのブランドばかり購入してしまうのか？」「なぜあの広告に魅了されてしまうのか？」、
このような疑問は、
マーケ
ティングの知識を身につけることでその答えが見えるようになってきます。某少年探偵が犯人のトリックを見破れるのも知識があるから。
みなさんもマーケティング眼を開眼してみませんか？ 世界の見え方が大きく変わってきますよ！

私たちが普段、どのようにして商品を選択し、商品の良さや食物のおいしさを感じているのか、人間の心や文化という文系的視点を持ちながら、視線や心拍などの生理反応、脳の活動などを計測する理系的な実験によって研究しています。文系・理系の垣根を越えた知識と技能を培うことで、メーカーの営業系部門と開発系部門をつなぐ人材として活躍できます。

組織情報研究室

環境政策研究室

ディスクロージャー 研 究 室

組織の成果につながる情報活用とは？

経済学で環境問題の解決をめざす！

企業の情報開示の要因と効果

・商品の選択と使用感
・食物のおいしさと好き嫌い
・生理反応・脳活動の計測

日経STOCKリーグのバーチャル投資先選定

グローバル経 営コース

世 界 の 企 業を、体 感しな がら学ぶ！
［ 経営戦略研究室 ］
各国の企業と日本企業との比較研究の一環と経営戦略を分析し、世界のビジネスの新しいして、毎年、韓国の大学と国際セミナーを開い形を探るため、座学だけではなく、積極的なています。
また、現地の大学とも交流し、短期留フィールドワークを行っています。たとえば、経学などの研修も行っています。
アジアに近い福営戦略研究室では、
世界のなかでもとくに近年

岡の利点を生かし、急成長を続けるアジアの注目を集めているアジアの国々に着目。
アジア

ビジネスを実際に体感しながら学んでいます。

・組織経営
・情報活用
・中小企業

・経済発展と環境問題発生の関係
・ごみ問題、大気汚染、地球温暖化
・企業や産業活動の生産性分析

・ディスクロージャー
・財務会計
・情報の非対称性

施設

社 会 問 題 の 解 決 に新 た な 視 点でチャレンジ■経営ビジネス学科 3年 荒木 ゆゆ子 さん 福岡県・近畿大学附属福岡高校出身

ゼミを通じてベンチャービジネスプランコンテストに5人で出場。
2つの社会問題を課題とし「eスポーツ×介護」という新規性のある事業を提案しました。解決策を考え、プランの精度を上げる
ことは難しく、発表会では問題点を指摘されましたが、新たな視点で考える体験ができたので、貪欲に挑戦していきたいです。

栁田 健太 准教授

高藪 広隆 講師

大洲 裕司 講師

企業組織では、人と人とのやり取りから生成される情報や情報技術の活用を通して成果を生み出し、経営活動を行っています。企業組織における効率的な情報活用のあり方を研究することは、組織経営の仕組みや組織を管理する視点、
成
果につながる情報活用の方法などが身につき、さまざまな職場で活躍できる組織人として成長できます。

経済発展と環境問題は深く関わり合っており、私は経済学や統計学のアプローチを用いて環境問題の解決に向けて有効なエネルギー・環境政策について研究を行っています。最近は、データ分析や環境対策に力を入れている企業や自治体が増えていることから、卒業後にも役立つスキルを身につけることが期待できます。

企業と、当該企業を取り巻くさまざまな利害関係者との間の情報の非対称性に関心を有しています。情報の非対称性が存在するなかで、企業はどのような情報を、どのようなタイミングで開示し、それがどのような効果をもたらすのかを実証的に分析します。

※研究室は2024年度のものです。
2025年度は変更になる場合があります。

35

36

キャンパスライフ韓国・東西大学との国際交流セミナー

大学院

グローバル経営コースでは、国内外の企業の特 待 生・奨 学 金になりました。
この経験で養われた企業や社会を見る目や経済動向を注視するといった力を、将来に生かしていきたいと思います。

資 格・検 定飯島 高雄 教授

国際交流

本研究室には、株式投資を通じ経済を実践的

株 式 投 資 に挑 戦！ 金 融スキルを実 践 的 に磨く

TOPICS 3

学科紹介ゼミ合同でタイのフェアトレードコーヒー会社訪問！

「推し」の商品を効率的に売る仕組みを作りたいです。

卒業論文例
紹介

卒業論文例紹介

都市社会学研究室

江戸文学研究室

日本教育史研究室

都市生活を地道な調査で照らし出す

17世紀の日本へタイムスリップ！

日本文化をもっと世界に発信！
・日本の伝統や文化に関する教育・日本文化の発信力育成の教育
・近代日本における進学教育の形成

・江戸時代の日本文化（現代文化のルーツ）
・大衆文学はどこから生まれたか（江戸文学）
・異文化認識関 駿平 助教

永添 祥多 教授

位田 絵美 教授

日本の伝統や文化に関する教育のカリキュラム開発や教育成果を明らかにする研究をしています。
また、
アフターコロナ
により、外国人観光客が急増する現状にあって、どのようにして日本の文化を諸外国の人々に理解してもらうかという日
本文化の発信力を育成する教育についても研究します。卒
業生は、高等学校教員や公務員として活躍しています。

英 国・英 語 圏 文化 研 究 室

国際言語文化研究室

教育基礎学研究室

イギリス文化を通して社会を考察

アメリカ文学で異文化を考える

教育の「あたりまえ」を見なおそう・イギリス文化・文学
・異文化理解・ICTを活用した英語教育

・近代の教育思想
・自己決定とパターナリズム
・ジャン=ジャック・ルソー

・アメリカ文学
・英語・異文化理解青井 格 准教授

岡野 亜希子 准教授

19世紀初めのイギリス文学と文化との関係について研究を行っています。世界に先駆けて産業革命や鉄道の普及を果たしたイギリスについて学び、さらに将来めざすべ
き社会とはどのようなものかを多面的・多角的に考察することで、卒業生は国際感覚や批判的思考力を身につけたグローバル人材として活躍することができます。

アメリカの文学作品の研究を通して、
アメリカという私たちにとっての異文化を理解すると同時に、そのような異文化理
解をもたらしてくれる文学というものの意義を考えます。
この研究のなかで身につく英語の読み書き能力や、アメリカ文化の理解は、将来国際的な進路を志す人にとって役立つものとなるはずです。

教育哲学について研究しています。自律的人間の形成、
こどもの自主性・主体性を尊重する教育方法といった、現代の私たちが当たり前だと思っている教育理念について、それらの思想的な根拠や背景に注目しながら、じっくりと、ときには批判的に考えています。卒業生は、教職をはじめとして、公務員や企業の営業職などで活躍しています。

Letʼs 外国の文化を学ぶ！
・大衆文化（ポップカルチャー）
・アメリカの休日
・外国慣習

COLUMN

ウィリアム

北アメリカに住む人々の日常生活を通して異文化について学んでいます。日本とアメリカの新年のお祝いの違い
や、日本のお正月とアメリカの感謝祭の似ている部分など、人々が祝日をどのように祝うのかを見ていきます。また、英語の歌のリズムパターンの重要性について学び、
日本とアメリカの日々の習慣も比較します。

スポーツボランティアで世界へ

スポーツマネジメント研究室
黒田 次郎 教授
近畿大学は、国際協力機構（JICA）と「スポー

生合成に対する無機窒素源とリン酸塩の影響▶ Poly(6-methoxyhexyl acrylate)の抗血栓性における密度効果の検討▶ 全固体型空気電池の実現に向けた疑似固体電解質の開発

菌効果のあるガラス材料で生活に貢献できるところに魅力を感じています。初めは良い結果が出ず原因の考察が難しかったのですが、研究生活のなかで深掘りして本質的に理解し、先を見通す力を高めることがで▶ リチウムイオン電池用新奇ガラス正極活物質の開発

きました。就職後もこれを生かして探究心を深めていきたいです。

電 気電子工学 科

時間領域単一搬送波（N、K、QPSK）
インデックス変調光信号の伝送実験▶ 透明全固体電池用正極材料の合成と最適化▶ 不足膨張噴流下での高周波プラズマの特性解明

電気電子工学科 4年 松井 一朗 さん 熊本県立御船高校出身▶ 水滴噴霧中パルス放電による大腸菌殺菌に関する研究

私たちが使っているネットワーク環境をより高速なものにしてくれると期▶ 化学酸化を用いた極薄GeO2／Geの作製と評価

波の光で情報をやり取りするため、温度変化やわずかな設定の違いで出▶ 間接活線作業用上肢アシストスーツの開発

待できるため、このテーマを選びました。
でも、実験がとにかく大変。高周▶ Wi-Fiセンシングを用いた工作機械の動作状態の推定

力結果に大きな差が出てしまうのです。
異なる条件下で生きたデータを一▶ 微生物識別精度向上のための学習モデル選定とフロック除去

ることがおもしろいところ。
今後、通信分野に生かせたらと考えています。

▶ ブリルアン光ファイバセンシング高速化方式の研究

建 築・デ ザ イン 学 科

つ取ることに時間もかかって苦労しますが、身の回りで使われる技術であ

建物敷地内の広場における熱環境と快適性との関係調査
建築・デザイン学科 4年 安藤 那友羽 さん 福岡県・西南学院高校出身

近年の異常な暑さに、環境対策の重要性を感じて選んだテーマです。
福岡市の再開発が進むなか、現在行われている広場空間での対策がどの程度有効なのか知るために、福岡大名ガーデンシティで3日間調査。
データだけでなく、来訪者に直接ヒアリングできたこともおもしろかったです。
不安定な天気での測定や、協力者を集めることが一苦労でしたが、今後の設計や対策に役立てられればと思います。

結しています。
スポーツを通じた世界への社会貢献活動として、南米ペルーに学生ボラン

情報学科

ティアを派遣し、
こどもや一般の方々に野球の技術指導や交流試合などを行い、ペルーの野球技術のレベルアップと野球競技の普及促進に取り組んでいます。

ペルーのこどもたちに野球指導※研究室は2024年度のものです。
2025年度は変更になる場合があります。 ★…教養基礎科目を兼務している教員です。

売り場の匂いで、商品選択が変わる？

産業心理学研究室70

大沼 卓也 准教授
選択率

レープのゼリーを数百人の学生たちに配りました。
何も驚くことはありません
が、２種類のゼリーはほぼ同じ割合で選ばれました。
ところが、ブースの周り60
50

50.6 49.4（%）にさり気なくオレンジの匂いを漂わせたときはオレンジゼリーの方が、グレー

経 営ビジ ネ ス 学 科

オレンジゼリーグレープゼリー▶ SNSの活用による商店街の活性化について
53.4

53.2
46.8

46.6

▶ 消費者を中心に据えた持続可能なファッションに対する課題▶ 化粧品市場のEC化が与える消費者行動への影響▶ コロナ禍での介護福祉のあり方

40

プの匂いを漂わせたときはグレープゼリーの方が多く選ばれることがわかり▶ コラボ商品が消費者に与える効果とは？〜ソーシャルゲーム対象として〜▶ ジェンダー平等の実現に対する企業の積極性は企業にどんな影響を与えるかました。
このように産業心理学研究室では、ちょっとした工夫で人々の行動がブースの前でゼリーを選ぶ学生たち

37

匂いなし

オレンジ香 グレープ香▶ プロ野球の経済効果とリモート観戦withコロナafterコロナ▶ 購買意欲と心理との関係−健康食品を対象に−ゲーム理論の論文を読んでいて見つけたテーマです。消費者はインフルエンサーのレビューをどこまで信用するか、企業はレビュー効果で売上が上がるのか、という疑問を量子論的ゲーム理論から考察、検討します。
より現実味のある結果が予測できれば、生きるうえで選択を迫られたときの助けになるかもしれません。
プログラミング技術や、チーム制
作で学んだコミュニケーション力をエンジニア職でも生かしたいです。

化粧品におけるブランドと女子大学生のリレーション
経営ビジネス学科 4年 倉石 怜愛 さん 福岡県立田川高校出身

化粧品には多くのブランドがありますが、
女子大学生の自己との結びつきや、再購買意欲に有効な要因を明らかにするためにこのテーマを選びました。
アンケート調査の回収が大変で、学科の先生や他大学の学生の協力を得て無事終了。
分析を何度も繰り返すなかで新たな発見もあり、ようやく結果を出せたときはやりがいを感じました。
経営についても学んだので、金融系の就職先で活用できると思っています。

38

キャンパスライフ30

変わるということを、さまざまな心理学実験を通して明らかにしています。

情報学科 4年 谷本 圭一郎 さん 大阪府立泉陽高校出身

施設

よく晴れた秋の日のこと。
キャンパスの一角にブースを設け、オレンジとグ▶ Wi-Fi における最適な事前接続判断手法▶ 画像を用いた位置情報特定による個人情報漏洩の危険性喚起▶ 日本とアメリカの漫画画像による物体検出法精度の比較▶ ArcFace を活用したアルバム作成補助アプリケーション▶ エンジン音と運転要求が運転パフォーマンスに及ぼす影響▶ 日本における e スポーツの普及と可能性について▶ 構造に不確実性が伴うゲームにおける意思決定の解▶ ぬいTube Creator：ぬいぐるみを用いた動画配信環境の提案▶ XR 技術を活用した競技かるたゲームの制作

企業と消費者に与えるインフルエンサーの影響〜量子論的ゲーム理論からの考察〜

大学院

COLUMN

年は殺菌への関心が高まって評価されるようになり、私が開発した高殺▶ 水素細菌による海洋分解性プラスチック素材PHBHの

特 待 生・奨 学 金

ペロウ

このテーマを選んだ理由は、環境浄化材料に興味があったからです。近

SARS-CoV-2変異株の簡便・迅速検出法▶ 無電源スピーカーを用いた木材音響性能に関する研究▶ 鉄筋コンクリート造の柱 スラブによる架構のスラブ有効幅に関する研究▶ 飯塚市の市民と事業者を対象とした再生可能エネルギーに関する意識調査▶ ライブハウスにおける新型コロナウイルス感染対策と室内空気環境の分析▶ 沈みゆく町−海面上昇に対する温泉町の再構築−▶ 重複する境界−旦過市場に広がる境界の重ね合わせによる再整備計画−▶ アットウィル − 思いのままに着られる服 −▶ バーチャル八十八ヶ所巡礼in篠栗 高齢者、病気や障害のある方に向けて

ツボランティア事業促進に関する覚書」を締PELLOWE William 准教授▶ プルーフリーディングポリメラーゼによる

資 格・検 定英語コミュニケーション研 究 室

生物環境化学科 4年 山内 里紗 さん 福岡県立八幡高校出身

国際交流

江口 誠 教授▶ 馬プラセンタ含有食品が肌質に与える効果検証

殺菌能を有するガラス材料の開発

学科紹介

国際社会で活躍する人材となるには、
まず自国の文化や歴史を知らなくてはなりません。正しい判断のできる多面的な思考力を身につけるためにも、「 ふるきをたずねて新しきを知る」
ことが大切。現代人への熱いメッセージが込められた江戸時代の文学・歴史・文化を楽しく学び、一緒に17世紀の日本へタイムスリップしましょう。

生物環境化学科

４ 年 間の流 れ都市における文化（特に飲酒に関わる文化）がいかに存続するのかを、社会学の視点から考えています。
人々は当たり前に
多様な都市生活を送っていますが、そのなかに隠れる問題や課題を照らし出すためには、地道な調査と社会理論が必要です。
現状を正しく認識し、問題を明確にする社会調査はさま
ざまな対象に応用可能で、昨今企業でも採用されています。

４ 年 間 の 学 び の 集 大 成 〜 興 味と情 熱 を 一 人 ひとりが 形 に 残 す〜

在 学 生メッセージ

・都市に生きる人々の生活
・人々の飲酒に関わる文化・フィールドワークの技法

キャリア

学科紹介

キャリア

学科紹介／
教養・基礎
教育部門

共 通教養 科目
人間性・社会性科目群

とう や

現代社会と法「人に愛される人、信頼される人、尊敬される人の育成」
を教育の目的として暮らしのなかの憲法

掲げています。教養・基礎教育では、各学科で履修する専門分野以外に、現代社会と倫理

社会人として必要な基礎的能力や、環境と社会建学のこころ心理と行動

教養特殊講議A

地域性・国際性科目群

共通教養科目と外国語科目を開講しています。

日本文学論 PICK UP!2

国際社会と日本

地域社会と情報

国際化と異文化理解

地域社会と電気技術

日本史概論

教養特殊講議B

昔の文学作品には、当時の日本の文化や生活習慣、人々の対外認識などが色濃く反映されています。
日本文学論の講義では、単純に文学を読むというよりも、文学作品を通して日本文化や対外認識、歴史などを学びます。

専門教育へのスムーズな移行を目的にしたプログラムです。少人数のグループ単位
で、レポートや論文の書き方、文献・資料の収集方法、
プレゼンテーションやディス
カッションの方法などを学びます。

4 日本語の技法

Ⅱ
5 論理的表現法Ⅰ、

PICK UP!

PICK UP!

自分の考えを表現するために必要な正しい日本語力を養成します。敬語・文法など、多くの人が苦手とする内容を丁寧に学修し、「日本語検定」に合格できる実
力を身につけます。

ビジネスシーンに特化した日本語力の養成をめざし、ビジネス敬語の使い方、
ビジネス文書の書き方、ビジネスでの電話応答などを学修します。

近大ゼミ PICK UP!3

インターンシップ

科学的問題解決法

就職計画

ライフデザイン日本語の技法 PICK UP!4

論理的表現法Ⅰ、Ⅱ PICK UP!5

情報処理Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ PICK UP!6

教養特殊講議C

データリテラシー入門

キャリアデザイン

暮らしのなかの起業入門を育てること、
文理協働の発想を持った教養ある社会人を育成することをスポーツ・表現活動科目群

めざしています。
そのため、専門分野の講義とは別に、
幅広くバランスのとれた教養・知識を身につけるための「共通教養科目」と「外国語科目」
を準

生涯スポーツ1、2

備しています。
たとえば｢現代社会と法」「哲学と人間・社会」など社会の仕7

PICK UP!

健康とスポーツの科学

食生活と健康外国語科目な知識を修得していきます。
また「キャリアデザイン」のように洞察力や生きる力を養い、
職業観を深める科目も用意しています。

システム開発やセキュリティの知識などコンピュータの仕組みを理解し、社会人として備えておくべき企業の情報化に必要な知識と技術を身につけます。
国家資格ＩＴパ
スポートの全員合格をめざします。

スポーツを通して仲間と協力しながら目標をクリアしていく達成感を味わうと同時に、スポーツがもたらす心身の健康や、体力把握の方法など、生涯にわたりスポーツと関わるための方法を学びます。

日本人としてのアイデンティティを確立し、留学先や社会で活躍できる力を身につけます。
英語で発信する力（リサーチ力、
スピーキング力、
コミュニケーション能力）の向上を図り、英
語でのグループディスカッションを通してプレゼンテーション能力も身につけます。

英語Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

中国語Ⅰ、Ⅱ

実用英語Ⅰ、Ⅱ PICK UP!8

フランス語Ⅰ、Ⅱ

インタラクティブ英語Ⅰ、Ⅱ

スペイン語Ⅰ、Ⅱ

アドヴァンスト英語Ⅰ、Ⅱ

海外語学研修留学英語

日本語Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

語学、情報処理の科目について

語学、情報処理、コミュニケーション能力を身につける

物事を考え、
それをうまく表現するには、正しい日本語を

どの科目を開講しています。
また英語・英会話は海外語学修得することが必要です。
また、世界の人々に意思や感情研修を視野に入れ、習熟度別クラス編成を実施し、各々のを伝えるにはその国の言語を学び、コミュニケーション

レベルに合わせた講義を受けながらTOEICの点数アップ

ツールである情報機器に関する知識も重要です。
そこで本をめざします。情報処理教育では、現代社会で必須の学部では「語学、情報処理の科目」
として、「論理的表現法」

Excel、Wordを習得し、さらにMOS（Microsoft Ofﬁce

「英語」
「中国語」
「フランス語」「スペイン語」「情報処理」な

Specialist）、ITパスポートの全員合格をめざします。

海外語学研修飛び出そう、
世界へ！
海外留学・語学研修などの国際交流を通したグローバル人すとともに、価値観の多様性を認め、異文化を理解すること

材育成に力を注いでいます。東大阪キャンパスにあるランを目的としています。提携校である研修先大学では、語学修

ゲージハブ主催の語学研修（夏期語学研修、春期語学研修）

得のみならず、さまざまな国・地域の学習者との交流や多様へも参加可能で、英語をはじめとした語学力の強化をめざ

なアクティビティも用意されています。
＊変更または中止になる場合があります。

サポート

本学部では、高等学校教員免許状（理科・情報科・工業科・商業科）が取得できます。
さらに、通信教育との併修によって、数学科・公民科・地理歴史科・保健体育科などの免許状取得も可能です。
過去５年間を見ても、約25名の卒業生が西日本各地の資格取得支援施設

教職課程を履修して、高校教員をめざせる！

資格講座

就職や将来に役立つ資格講座を学内で開講
ITパスポート試験、MOS（Microsoft Ofﬁce Specialist）試験、
TOEICなど、就職や実社会で役立つ資格の取得をめざす学生のう教員という職業は、
こどもの将来を託することのできる職業です。将来の職業選

た め に、学 内で資 格 講 座を開 講 。資 格 取 得 者 には 、奨 学 金を給択の幅を広げるためにも、教員免許取得も視野に入れてみませんか。

付する制度もあります。

P.43

40

キャンパスライフ

公私立高等学校教員として就職しています。
人づくりという極めて重要な仕事を担

39

大学院

外国語科目

教職課程

特 待 生・奨 学 金

共 通教養 科目Ⅱ
8 実用英語Ⅰ、PICK UP!

空間とデザイン

視覚表現の科学性、
地域性について学ぶ科目群などがあり、専門教育と一体となって必要

2
7 生涯スポーツ1、

PICK UP!

資 格・検 定組みに関することや、「国際化と異文化理解」「地域社会と情報」など国際

Ⅱ、Ⅲ
6 情報処理Ⅰ、

PICK UP!

国際交流

本学部では、技術に偏らず、
人間と社会を常に意識して活躍できる職業人

スポーツ・表現活動

医療技術が進歩したことで新たに浮かび上がってきた社会問題、生命倫理の問題について考えます。安楽死、脳死、生殖医療などのテーマから、医療だけでなく、福祉、法律、教育など多分野に関わる問題が見えてきます。

課題設定・問題解決科目群

専門教育と両輪となって、幅広い知識と深い洞察力を養う

課題設定・問題解決

3 近大ゼミPICK UP!

学科紹介

国際経済入門

科目の構成

地域性・国際性

企業倫理と知的財産

哲学と人間・社会

生涯にわたり、
自ら学ぶための力を身につけることを目的とし、人間性・社会性

環境科学

1

PICK UP!

2 日本文学論

PICK UP!

４ 年 間の流 れ

本学は「実学教育」と「人格の陶冶」
を建学の精神とし、

1 現代社会と倫理

PICK UP!

在 学 生メッセージ

社会人として必要な基礎的能力と、状況に的確に対応できる人間力を養う

キャリア

国際交流
産業理工学部独自の国際交流プログラム

国際学術交流近 畿大学の国際交流プログラム ※現地の情勢等により変更または中止になる場合があります。

短期
語学研修

夏期や春期休暇を利用した、約3〜4週間の短期海外留学制度。海外の大学で行われる講義やディスカッションへの参加を通して、実践的な語学力を修得します。
語学力レベルが初級の方でも安心して海外の大学で学べる環境を整えています。
カナダ※2023年度実績

留学制度

カルガリー大学
ブリティッシュ・コロンビア大学

オーストラリア

サザンクロス大学ゴールドコースト校
サザンクロス大学リズモア校

ニュージーランド ワイカト大学
アイルランド ダブリンシティ大学

フィリピン エンデラン大学
韓 国 漢陽大学

1または2学期で確かな実力を身につける長期留学。
単位の認定により、4年間での卒業が可能です。

本学による審査を経て、交換・派遣・認定留学をした場合、留学期間が本学での修業年限に算入され、専門分野に応じた科目が単位認定されます。
また、本学から奨学金を給付します。
交換・派遣留学
認定留学

近畿大学が交換・派遣留学先として指定する大学へ留学し、専門分野を学びます。
近畿大学が交換・派遣留学先として指定していない大学へ留学し、専門分野を学びます。
中信金融管理学院
中原大学
国立成功大学
台湾
長栄大学
国立台北商業大学
国立中興大学香港樹仁大学吉林大学
澳門科技大学
上海大学
嶺南大学
中国
大連理工大学杭州師範大学東北大学
上海師範大学
鄭州西亜斯学院
フィリピン フィリピン大学
インドネシア ビヌス大学
テイラーズ大学
マレーシア
マラヤ大学
チェンマイ大学
タイ
タマサート大学

カリフォルニア大学デービス校
アメリカ カリフォルニア大学バークレー校
ハワイ大学マノア校

2024年2月時点

近畿大学産業理工学部は、韓国の湖南大学校工科大学、台湾の虎尾科技大学、ベトナムのタイグエン大学などと学術交流協定を締結しています。
これらを含め近畿大学は現在、世界のさまざまな国、地域、大学・機関と学術交流協定を締結しており、海外留学を通して異文化への理解を深めることができます。
また、本学部は近畿大学のなかでも最もアジアに近く、東南アジア・環太平洋地域との国際交流に最適です。

台湾語学研修海外の大学との交流を通じて国際感覚を身につける
学術交流協定校・虎尾科技大学で夏期休暇中に実施される「台湾資 格・検 定派遣留学先大学

ハワイ大学ヒロ校
チャタム大学
カリフォルニア州立大学ロングビーチ校
カリフォルニア州立大学モントレーベイ校
ボストン大学
ハートフォード大学
シンシナティ大学
テンプル大学アメリカ ボイシー州立大学
インディアナ大学-パデュー大学インディアナポリス校
サンフランシスコ州立大学
カリフォルニア州立工科大学ポモナ校
カリフォルニア大学リバーサイド校
ハワイ・パシフィック大学
カリフォルニア州立大学サンバナディーノ校
ウェスタンミシガン大学
カリフォルニア州立大学イーストベイ校
カルガリー大学
セント・メアリーズ大学
カナダ
プリンスエドワードアイランド大学
フレーザー・バレー大学
ノッティンガム大学
サセックス大学
イギリス
ロンドンメトロポリタン大学
エセックス大学
ダブリンシティ大学
アイルランド ユニバーシティ・カレッジ・ダブリン
リムリック大学
ハンガリー ペーチ大学
サザンクイーンズランド大学
サザンクロス大学
クイーンズランド工科大学
オーストラリア ウーロンゴン大学
グリフィス大学
ボンド大学
ディーキン大学
ワイカト大学
ニュージーランド
オタゴ大学
ポーランド アダム・ミツイェヴィチ大学

国際交流

ノルマンディビジネススクール
ラトビア リガ工科大学
ノースカロライナ大学・ウィルミントン校
EDC PARISビジネススクール
クロアチア アルゲブラ大学
ボイシー州立大学
パリ
・
ラ
・
ヴィレッ
ト建築大学
北マケドニアストルガ国際大学
フランス
アメリカ
セントラルフロリダ大学
フランシュコンテ大学
チェコ チェコ生命科学大学
リール・カトリック大学ヨーロピアンスクール・オブ・ポリティカル・アンド・ソーシャルサイエンス（ESPOL）
ストックトン大学
慶熙大学
トランシルヴァニア大学
セント・トーマス大学
仁荷大学
ルーマニア
ルーマニア・アメリカン大学
プリンスエドワードアイランド大学
釜山外国語大学
カナダ
ルレオ工科大学
レジャイナ大学
国民大学
スウェーデン
カールスタード大学
フレーザー・バレー大学
韓 国 ソウル市立大学
フォンティス応用科学大学
オーストラリア ウーロンゴン大学
漢陽大学
ハンゼ応用科学大学
フィンランド ＪＡＭＫ応用科学大学
韓国外国語大学
ハーグ応用科学大学
ハルツ応用科学大学
西江大学
オランダ
HZ応用科学大学
トリア単科大学
漢城大学
ロッテルダム応用科学大学
クラウスタール工科大学
西京大学
バーデン・ヴュルテンベルク連携州立大学ラーベンスブルク
ウィンデスハイム応用科学大学
輔仁大学
ミュンスター応用科学大学
バレンシア大学
国立台北大学
ドイツ
カトリック大学サンアントニオ·デ·ムルシア
インゴルシュタット工科大学
開南大学
スペイン
マラガ大学
ケルン応用科学大学
亞洲大学
ラモン・リュイ大学ラ・サリェ
フランクフルト応用科学大学
逢甲大学
リエージュ州高等教育学院
ベルリン自由大学
国立中央大学台湾
ルーヴェン・リンブルグ大学
ワームズ応用科学大学
淡江大学
ベルギー
トーマス・モア応用科学大学
シエナ大学
国立陽明交通大学
エフェック高等教育学院
イタリア トリノ大学
南華大学
ローマ・ラ・サピエンツァ大学
ハンガリー ブダペスト・メトロポリタン大学
国立高雄大学
ベズミアレム・ヴァキフ大学
リトアニア ヴィリニュス大学
国立台北科技大学
トルコ カラビュク大学
アダム・ミツイェヴィチ大学
国立台湾大学
ポーランド
ワルシャワ経済大学
イスタンブール大学
東呉大学

高麗大学
台湾師範大学

学科紹介

交換留学先大学

韓 国
台 湾

大学間の教育・研究の国際交流を推進

４ 年 間の流 れ

実施大学

夏期または春期休暇で伸ばす、実践的な語学力。ホームステイなどの学外プログラムも豊富です。

在 学 生メッセージ

国際化の進む社会で活躍できる人材を育成

語学研修」は、現地の学生と寝食をともにしながら国際感覚を養うプログラムです。中国語（北京語）の講義を受講するほか、台湾の伝統文化についての理解を深め、クラブ活動にも参加するなど多彩なアクティビティを通して交流を深めていきます。夏期休暇中に開催されているこの研修は大変人気で毎年多くの学生が参加しています。異文化を知ること、外国人の友人を持つことは人生に

特 待 生・奨 学 金

おいて大変貴重な経験となるため、研修後に台湾や英語圏への留学を希望する学生も少なくありません。
※変更または中止になる場合があります。

怖けずに伝えようとすることの大事さ

昼休み英会話クラス

中学生や高校生のときに来日した外国の方と接する機会があったことや、修学旅行先のカナダで現地学生と交流したことが楽しく、大学でも韓国・釡山での大学院研修プログラムに参加しました。韓国では、現地の学生合同で研究報告会を開ネイティブスピーカーの准教授から
生きた英語を学ぶ

催したり、食事をしながら交流したりするなど、大変充実した経験ができました。言語や暮らし方が違うためコミュニケーションを図ることが難しく、注意す
る点もたくさんありましたが、単語やジェスチャーを使ってでも伝えようとする
努力が何より大事だと実感。地下鉄での移動中や街中などで日本に好意的な方た

誰でも自由に参加できる「昼休み英会話クラス」は、経営ビジネス

ちと出会えたこともうれしかったですね。

学科のネイティブスピーカーであるペロウ准教授が担当し、毎週海外渡航の規制が緩和された今が、海外

1回、定期的に開講しています。講義とは違い、リラックスした雰囲施設へ行けるチャンス。
これからもいろいろな気で、自己紹介から趣味、休日の過ごし方、
スポーツなど日常生活

国へ行って、文化や思想の違いをもっとのさまざまなトピックについて、自由な題材で英会話を楽しみま体感していけたらと思っています。

す。内容は参加者のレベルや希望に合わせて柔軟に対応している
ので、英語の講義だけでは物足りない人、TOEICのスコアアップをめざす人、海外留学を考えている人など、独学では修得が難しい
キャンパスライフ

生きた「英会話力」を身につけることができます。

田山 智子 さん

■ 経営ビジネス学科 3年
福岡県・久留米信愛高校出身
韓国でアクティビティや食を通じて異文化を体験

41

42

キャリア

資格・検定
就職に役立つ資格・検定多数！ 一人ひとりの挑戦を応援します●…受験資格が得られる資格

情報学科

●

●

●

●

国

高等学校教諭一種免許状（情報）国

高等学校教諭一種免許状（商業）

国

環境計量士

国…国家資格 公…公的資格 民…民間資格

所定科目を修得し卒業後申請
所定科目を修得し卒業後申請●●

所定科目を修得し卒業後申請●●

所定科目を修得し卒業後申請※受験資格は問わない

30万円

■

10万円

■

20万円

■

Pick up 資格
食品の安全・安心に関わるスペシャリストを育成「食品衛生管理者（任用資格）」「食品衛生監視員（任用資格）」
生物環境化学科で卒業時に国家資格が取得できます
食の安全・安心を守る仕事として、「食品衛生管理者

国

危険物取扱者（甲種）●卒業もしくは科学系科目の単位修得後、受験資格を得る

国

食品衛生管理者・食品衛生監視員（任用資格）●

所定科目を修得し、卒業後就職先の要請に応じて都道府県知事より認定

国

公害防止管理者●※受験資格は問わない

国

放射線取扱主任者●※受験資格は問わないされている国家資格です。県知事の認定を受けた生物

国

毒物劇物取扱責任者●

卒業後、有資格者となる

公

環境社会検定（eco検定）●

環境化学科では、指定された科目の単位を修得すれ

民上級バイオ技術者●

大学のバイオ技術に関する課程の3年次修了見込みの者

10万円

■

民

中級バイオ技術者●

大学のバイオ技術に関する課程の2年次修了見込みの者

3万円

■

民
民

プロジェクトWETエデュケーター
食生活アドバイザー●●

所定科目を修得すれば認定される※受験資格は問わない

国

電気主任技術者第一種、第二種、第三種●所定の単位修得、卒業後の実務経験を経て取得できる。もしくは、受験資格は問わない為在学時に受験可能

20万円（第三種）■

国

電気通信主任技術者●

所定の単位修得、卒業後の実務経験を経て取得できる

●

●

●

●

※受験資格は問わない

第一種電気工事士●※受験資格は問わない

エネルギー管理士●

所定の単位修得、卒業後の実務経験を経て取得できる

■

■

●

所定の単位修得により資格試験の一部が免除される●

所定の単位修得により卒業時に無試験で取得

国

第三級海上特殊無線技士●

所定の単位修得により卒業時に無試験で取得

民

半導体技術者検定

国消防設備士（甲種）●●●※受験資格は問わない
卒業後に受験資格を得る

国

消防設備士（乙種）●●※受験資格は問わない

国

建築設備士

●

●

電気電子工学科もしくは建築・デザイン学科卒業後実務2年以上

国

一級建築士

●

建築・デザイン学科で指定科目の単位を修得して卒業した者

■

国

二級建築士

●

卒業後に受験資格を得る

■

国

木造建築士

●

卒業後に受験資格を得る

国

1級建築施工管理技士●

建築・デザイン学科建築工学コースを卒業後3年以上の実務経験（それ以外は4年6ｶ月以上）

国

2級建築施工管理技士●

国

宅地建物取引士●公
公

インテリアプランナー
カラーコーディネーター

●●所定の単位修得により卒業時に付与される資格※受験資格は問わない

公

福祉住環境コーディネーター

●※受験資格は問わない（1級は申込登録の時点の2級合格者）

3万円（2級以上）

民

色彩検定

●

※受験資格は問わない

10万円（1級）

民

インテリアコーディネーター

●※受験資格は問わない

民国

CGクリエイター検定（ベーシック、
エキスパート）ITストラテジスト試験●●●※受験資格は問わない※受験資格は問わない

国

プロジェクトマネージャ試験●●※受験資格は問わない

国
国

システム監査技術者試験
応用情報技術者試験●●●※受験資格は問わない※受験資格は問わない

国

システムアーキテクト試験●●※受験資格は問わない

国

ネットワークスペシャリスト試験●●※受験資格は問わない

国

データベーススペシャリスト試験●●※受験資格は問わない

国

エンベデッドシステムスぺシャリスト試験●●※受験資格は問わない

国

情報セキュリティスペシャリスト試験●●※受験資格は問わない

国

ITサービスマネージャ試験●※受験資格は問わない●※受験資格は問わない

基本情報技術者試験●※受験資格は問わない

G検定●※受験資格は問わない

民

E資格

●

国

中小企業診断士※受験資格は問わない

国

税理士

●

3年次以上で、法律、経済関連科目を1科目以上含む62単位以上取得することで受験資格取得

国

ファイナンシャルプランナー●※受験資格は問わない（3級）

国

ITパスポート●※受験資格は問わない

●

●

●

公認会計士

●

※受験資格は問わない

公

日商簿記検定●※受験資格は問わない

公
民

販売士
社会調査士

●
●

※受験資格は問わない
所定科目の修得により卒業時に無試験で取得

民

統計検定

民

TOEIC L&R・TOEFL iBT・IELTS

●

●

●

●

●

※受験資格は問わない

民

マイクロソフトオフィススペシャリスト

●

●

●

●

●

※受験資格は問わない

国

技術士一次試験

●

●

●

●

民

商業施設士

●

3万円

■

10万円（2級以上）■

一級建築士や設備一級建築士などの内容も学びます。進路

構造などが異なります。大規模で複雑な建築物は、一級で、免許登録までの時間（実務経験年数）が短縮できます。

やコース選択に応じて、科目を選択できます。

課外講座との連携

識・技術の修得のため、建築士試験の内容についての学び

ざまな課外講座を有料で開講しています。就職活動や卒業

も、ほとんどの講義に組み込まれています。講義を通じて、研究で忙しくなる前にこうした講座を受講しておくと、卒業

資格受験勉強の導入を行っています。

後の受験をスムーズに進めることができます。

宅地建物取引士 合格

2年次に中級バイオ技術者の講座を受け、高建築業界をめざして就活を行っていますが、難易度の問題を先生に解説していただき、基業界が近いということもあって宅建士の資格礎固めができました。上級は中級と重なる部

は大きな力を持っていると感じています。
もし分も多いです。学部の試験や他の資格試験と宅建士を必要としない企業であっても、難関■

日が近くて勉強時間が少なく、早く対策してお国家資格を取得するために努力をしたことのけばと思いましたが、バイオテクノロジーへ証。学生時代にがんばったことのひとつとしの深い理解は、バイオや環境に関わる仕事でて、自信を持ってアピールすることができます。

3万円

画像処理エンジニア検定（ベーシック、エキスパート）●※受験資格は問わない■※受験資格は問わない■

所定科目の修得により取得■

錦織 未咲 さん■ 生物環境化学科 4年
島根県立大社高校出身

四宮 萌吏 さん

役に立つと思います。

■ 建築・デザイン学科 3年
福岡県立新宮高校出身★資格取得奨学金制度については、
2024年4月現在のものであり変更になる場合があります。

44

キャンパスライフ■■■
スコアに応じて3〜30万円

民43

P OI NT 4

資格受験の専門学校と連携して、正規の講義時間外にさま

難関国家資格はどこでも武器になる※受験資格は問わない●

大学の講義と資格受験勉強の連携

バイオ技術者（上級）合格

建築・デザイン学科で指定科目の単位を修得して卒業した者●

P OI NT 2

最新の研究や幅広い教養などの学習に加えて、基礎的な知対策講座で基礎固めができ
資格取得へ

●

●

容を学ぶ段階的なカリキュラムがあり、３、４年次には構造受験資格を得られますが、進路に応じた選択科目の修得30万円（1級）●●の指定科目を開講しています。必修科目を修得することでの種類があり、取り扱うことのできる建築物の種類、規模、30万円（1科目以上：10万円）

CGエンジニア検定（ベーシック、エキスパート）●

資格です。一級建築士、二級建築士および木造建築士他

■

民

公務員試験

２年次前期までに二級建築士、後期から一級建築士の内30万円※受験資格は問わないー

P OI NT 3

二級建築士から一級建築士へステップアップ

一級建築士、二級建築士を卒業後に受験できる十分な数

■

●

●

建築士試験「指定科目」の充実

P OI NT 1

められた、建築物の設計、工事監理などを行う技術者の（建築工学コース／建築・デザインコース）……… Ｐ.25●●

資 格 取 得 にむ けての 充 実サポ ート！

■ 建築・デザイン学科

10万円

木造建築士試験

受験資格取得建築物の質の向上による豊かな環境づくりをめざして定建築士試験の受験資格が取得可能な学科・コース●●

一級建築士試験
二級建築士試験

建築士でなければ設計・監理を行うことができません。

15万円

商業施設士補自然体験活動指導者（NEAL）

すぐ築士」の資格は、建築全領域におよび、依然として建築資格の中※受験資格は問わない
学科試験＝受験資格は問わない 実務試験＝実務経験1年以上※商業施設士補は実務経験なしで受験可

近畿大学 産業理工学部 建築・デザイン学科
指定の科目を修めて卒業

では構造、設備などさまざまな建築専門資格がありますが、「建

建築士とは？
■

Webデザイナー検定（ベーシック、エキスパート）

マルチメディア検定（ベーシック、エキスパート）

建築士をめざす学生に対して、さまざまな道のりを提供・支援■■※受験資格は問わない●

建築士の受験資格に関する基本的な仕組み

イン学科での学びは、「建築士」資格取得の第一歩です。
10万円

民

民

「建築士」

核として位置づけられており、社会的評価を有します。建築・デザ

民

民

建築技術者・建築デザイナーの基本となる資格

施設

国

店の監視・指導・教育などを行います。

ば、卒業と同時にこれらの資格が付与されます。

得者しか行うことができない業務を独占している資格です。現在

情報学科で指定科目の単位を修得した者●

品の検査や食中毒の調査、食品会社や飲食分析や微生物検査の技術を身につけている必要があります。

大学院

国

検疫所と地方自治体の保健所に所属して、食のために、食品衛生管理者は、食品と衛生に関する科学的知識と、化学「建築士」の資格は、設計・工事監理などの業務に対して、資格取

建築・デザイン学科建築工学コースを卒業後1年以上の実務経験（それ以外は1年6ｶ月以上）試験のみ受験は卒業見込者
●

民

●

■

生に関する指導を行う公務員です。主に国のるため、食品衛生管理者を専任で置くことが義務づけられています。
そ

資 格・検 定●10万円

食品衛生監視員は、食中毒の予防や食品衛

は、食品衛生法によって、製品の品質・安全を正しく管理し消費者を守特 待 生・奨 学 金

第二種電気工事士
第一級陸上特殊無線技士

食品または食品添加物などの製造・加工をする工場や企業の施設で

国際交流

国
国

食品衛生監視員とは?

学科紹介

国
国

■

（任用資格）」と「食品衛生監視員（任用資格）」は注目

食品衛生管理者とは?

４ 年 間の流 れ

建築・デザイン学科●

高等学校教諭一種免許状（理科）

取得方法・取得条件など

産業理工学部
独自の資格取得奨学金 ★

支援講座開講電気電子工学科

高等学校教諭一種免許状（工業）国

経営ビジネス学科

生物環境化学科

国

資格・検定●…その他推奨資格

在 学 生メッセージ●…所定の単位修得により卒業時に付与される資格

産業理工学部では、学内で支援講座を開講するなど資格取得への挑戦をバックアップしています。
所定の単位を修得することで、卒業と同時に得られる資格もあるため、就職に生かすことができます。

大学院

学びたい意欲をサポートする、産業理工学部の経済支援制度

日本の最先端科学技術の発展に貢献できるスペシャリストを育成

キャリア

特待生・奨学金制度

学業特待生制度資格

入学試験の成績上位者

在 学 生メッセージ

産業理工学部独自の特待生・奨学金制度

産業理工学研究科

入試成績上位者は4年間の授業料が免除されます。
また、入学後の学業成績優秀者に年額30万円を給付します。
（学業特待生およびスポーツ特待生の一部を除く）「ハードサイエンスとソフトサイエンスの融合」
をキーワードに、人にも環境にもやさしい産業

学業成績優秀者奨学金制度

技術について教育・研究を進めています。厳しさを増す国際競争のなか、日本の誇る最先端

在学中の学業成績優秀者
各学科各学年次2〜3名

科学技術を支え、
世界をリードする未来技術を創造できる技術者、研究者を養成しています。

【学業特待生A】4年間の授業料を「全額」免除

前年度1年間の成績優秀者に対し、す。博士後期課程においては、
さらに高度な専門知識と豊かな人間性に裏づけられた、人に【学業特待生B】4年間の授業料を「半額」免除年額30万円を給付（返還不要）

博士前期課程では3コースを設置し、社会に役立つ技術を創造できる技術者を育成していまも環境にもやさしい社会を構築するための未来技術開発をグローバルな視点でリードできる研究者を育成しています。

給付期間

原則4年間（修得単位・成績条件あり）

1年間（連続受給可）

産業理工学部独自の資格取得奨学金
資格

資格

金額

TOEIC L&R・TOEFL iBT・IELTS
スコアに応じて※

3万〜30万円

中小企業診断士

30万円

電気主任技術者

金額

生物環境化学コース

コース紹介

Keywords●●

税理士（1科目以上合格）

基本情報技術者

危険物取扱者 甲種

日商簿記

上級バイオ技術者

中級バイオ技術者

応用情報技術者

電気工事士

産業理工学研究科

商業施設士

20万円

宅地建物取引士ITパスポート

15万円

色彩検定

福祉住環境コーディネーター 2級以上

１級

電子情報工学コース

産業理工学専攻●

機能性食品工学
医用材料工学●●

人間が地球環境に調和して、豊かに暮らせる未来志向の社会を総合的にデザインする手法を学ぶ

●

区分

時期・期間

名称

内容

在学中

近畿大学給付奨学金 ※１
近畿大学奨学金（定期採用 ）※2

年額／ 300,000円
年額／ 600,000円

ルネサスエレクトロニクス株式会社 内定

日本学生支援機構奨学金 ※第一種、第二種とも高等学校など在籍時に予約採用の制度があります。在籍の高等学校などにお問い合わせください。

自分で考えた研究で結果が出たときの満足感

内容

第一種奨学金〈 自 宅 通 学 〉月額 20,000円〜54,000円〈自宅外通学〉
月額 20,000円〜64,000円（無利子・選択型） （家計支持者の収入基準額により選択できます。
）

在学中希望する奨学金の月額を次の中から選べます。
20,000円〜120,000円（1万円単位から選択）貸与途中で月額を変更することもできます。

応用が期待される技術の研究にやりがい勉強は苦手でしたが、実際に研究してみると学部生のときに関心を持ったブロックチェー

考えることにワクワクし、もっと研究したいとン技術を研究するため、友人や先生に相談し思い大学院に進みました。省エネに関する材て大学院進学を決意しました。さまざまな応

料やデバイスの劣化条件を調べ、耐久性を明用が期待される技術の新しい研究に意義を※医学部40,000円、薬学部20,000円の増額も可能。
（ただし、120,000円を選択した場合のみ）らかにする研究をしていますが、さまざまな分感じる日々です。議論が盛んなので、変化が早より選択します。卒業あるいは退学した翌月から月単位で利息が計算されます（在学中および返還期限猶予期間は無利息）。

野が学べる研究科で新しい知識や考えを得

くて刺激的。先生方や講義から他分野の知識（有利子・選択型 ） 利息①利率固定方式（貸与終了時に決定する利率で最後まで返還）、②利率見直し方式（返還期間中おおむね5年毎に見直しされる利率で返還）

福地 彩夏 さん■ 博士前期課程 生物環境化学コース 2年
山口県立下関南高校出身

高等教育の修学 支 援 制 度
高等教育の修学支援制度（授業料等の減免と給付型奨学金）について2019年9月20日に近畿大学および近畿大学短期大学部は文部科学省から対象機関として認定を受けています。

高等教育の修学支援制度はこちらから

首藤 健一 さんられることが魅力。
自分で考えて取り組み、結■ 博士前期課程 電子情報工学コース 2年
大分県立別府鶴見丘高校出身

果が出たときの満足感でまた前に進めます。

を得られることも魅力で、常に新しい視点が生まれる良い環境にいると実感しています。

実 学 社 会 起 業イノベ ーション学 位プログラム 【修 士 課程】
施設

2023年4月、起業家育成・社会課題解決をめざすチャレンジ精神を持った人材養成を目的に、12番目の大学院と地方公共団体奨学金

民間育英団体奨学金

して「実学社会起業イノベーション学位プログラム」
を開設しました。
大学4年間で起業した学生が、大学院に進学することで、さらに知識・経験を深めて事業を成長軌道にのせることができる教育・環境作りをめざしています。大学の出身学部や専門分野は不問で、すでに起業している方はもちろん、これから起業をめざす方、NPOやNGOにおいて社会課題の解決をめざす方など幅広く受け入れています。

※奨学金は2024年度入学生のものです。2025年度は変更になる場合があります。詳細は近畿大学ホームページをご参照ください。

また、国内最大規模のベンチャー投資会社であるインキュベイトファンド株式会社や、公益財団法人大阪産業局との包括連携協定によって、起業に必要な人脈作りもサポートしています。

インキュベイトファンド株式会社との包括連携協定の様子

46

キャンパスライフ

募集時期はおおむね4月となっています。
本学が募集を代行している団体については、募集があり次第、随時ご案内します。
貸与（給付）金額は団体によって異なります。

45

大学院

第二種奨学金株式会社日本総合研究所 内定

特 待 生・奨 学 金※1 入学前予約採用型の制度もあります。また2025年度から世耕弘一奨学金に名称変更を予定しています。
※2 薬学部医療薬学科は年額/800,000円

名称

環境計画 ● 建築設計 ● インテリア計画 ● 建築デザイン
経営戦略 ● 金融経済 ● 財務会計 ● 租税法

資 格・検 定近畿 大 学 独自の 奨 学 金
在学中

Keywords●

給付（返還不要）貸与（無利子・一括型）

パワーエレクトロニクス ● 組込みシステム ● ロボティクス
人工知能 ● センシングシステム ● 情報通信システム

博士前期課程博士後期課程社会環境科学コース

貸与

遺伝子工学
環境計測

Keywords●※スコアに応じて連続受給が可能です。

（無利子・有利子）●

情報化社会の多様な変化に柔軟に対応し、先進的で人間味豊かな情報・通信エレクトロニクス技術を学ぶ

3万円

公害防止管理者（第1種水質関連または第1種大気関連）

時期・期間

●

2級以上

10万円
第二種

区分

細胞工学
微生物工学

国際交流

税理士（全科目合格）

第三種

資格

10万円

環境計量士

1級

金額

学科紹介

細 胞・遺伝 子から医 薬・機 能 性 食品・機 能 性 材 料まで、あらゆる物 質と生命の本 質を学 ぶ

在学中に取得した資格により、返還不要の奨学金を給付します。
（学業特待生およびスポーツ特待生の一部を除く）

販売士

４ 年 間の流 れ

内容

キャリア

施設 ⁄キャンパスマップ

在 学 生メッセージ

実りある学生生活を叶える、
自然と最新設備が融合するキャンパス
福岡市へも、北九州市へもアクセス良好な福岡キャンパス。

４ 年 間の流 れ

緑豊かな敷地内には、4年間の学生生活を支える施設・設備が整っています。

学内では、無料のWi-Fiが自由に使えます。

緑豊かなキャンパスです！

学科紹介

CAMPUS
MAP

クラブハウス
附属福岡高等学校

国際交流

建築構造実験棟
おすすめのスポットをご紹介します！

E
B

ロボット工作工房

高電圧実験室

C

H

G

D

4号館・図書館

P.51

E

5号館

H

学生食堂

P.52

I

コンビニエンスストア

F

バウヒュッテP.52

F

特 待 生・奨 学 金

I

資 格・検 定

A
D

大学院

A

B

1号館

2号館

C

3号館

G

フードトラック

P.52

施設
キャンパスライフ

47

48

施設

キャリア

施設／
施設紹介

自ら考え学ぶ力を養う実践的な学びをサポートする充実の施設

電算機センター／最新のPC環境が整っており、在学生は自由に利用することができます。

ネットワーク演習室／発展し続けるインターネットの世界をそのまま演習室内に再現。
ネットワーク構築やテストなどを行うことができます。

C

C

B

B

半導体デバイス作製実習室／イエロークリーンブースと基本的なデバイス作製機器を備え、電子工学の要のひとつである半導体素子を、作りながら学ぶことができる実習室です。

超伝導NMR／人体の断層撮影を行うMRIと同じ原理の機器です。
超伝導磁石がつくる強力磁場を使って、機能性物質や生体分子の構造を原子レベルで解析します。

４ 年 間の流 れC

実験、演習、研究まで。高度な教育研究を可能にする最新鋭の設備・機器
在 学 生メッセージ

D

設備・機器

学科紹介

C

C

3Dプリンタ／パソコン上で作成した3Dデータを元に、3次元の立体的なオブジェクトを造形する装置です。主にプロダクトデザインの試作品や雛型をつくる用途に使われます。

ARヘッドマウントディスプレイ／実世界に3DCG
モデルを投影して見ることができる装置です。建物や家具の配置、家電の使用説明など、さまざまな分野に応用できます。

BB

資 格・検 定D

国際交流

情報工房／４Ｋ大型モニターとＡＯ大型プリンタを備えた工房。ポスターを制作・印刷したり、ゼミや卒業研究などを実施しています。

ソフトウェア演習室／最新の設備・環境を活用して、ソフトウェア開発に関するさま
ざまな講義や演習、
コンテンツ制作などを行うことができます。

ドライビングシミュレータ／３画面モニタおよび実車同様の運転席からなるドライビングシミュレータです。さまざまな交通状況をリアルに再現することが可能で、運転行動の理解に活用しています。

栽培実験室／農業のビジネスモデルとして「里山式水耕栽培」を用いた装置を設置して、野菜の栽
培実験を行っています。小さな初期投資とランニ
ングコストでの栽培が可能です。

C

大型耐震実験装置／実際の建物と同じ鉄筋を組み上げ、縦横に強い力を加えて、壊れ方を観察・分析するための装置です。

特 待 生・奨 学 金

高電圧実験室／電気工学の分野のなかで、とくに高い電圧が加わる所に起きる電気現象について学ぶ施設です。

大学院

実験に
役立つ
充実の設備！

ロボコンでも上位入賞の実績アリ！

木工室／CADや図面で描いたアイデアを実際につくって検証するための設備が揃っています。
このほか金属用の加工機械を備えた金工室もあります。

Ｘ線光電子分光装置（XPS）／電池や太陽光発電などの性能を左右する物質中の電子の状態を知ることができる装置です。

レーザー顕微鏡／普通の顕微鏡に比べ分解能が高いレーザー顕微鏡です。生物の細胞のなかや、断面だけでなく3D画像を見ることも可能で、バイオ系の研究には欠かせない装置です。

キャンパスライフ49

施設

ロボット工作工房／
ロボットづくりのために必要な工具や機械などが揃った工房です。
主に知能ロボットプロジェク
トの製作・活動拠点となっています。

50

キャリア

施設／
Pick up施設

学生生活を豊かにしてくれる充実の施設

毎日食べたい学食名物。

18万冊以上の蔵書数を誇る図書館では、学生の学びを最大限にサポートしています

安くて
おいしい♪

H 学生食堂

在 学 生メッセージ

D 図書館

人気 No.1!

近大デイリー（ご飯・汁もの・おかずの日替り定食）

480円

書数約18万冊、雑誌1,000タイトル、電子ジャー

４ 年 間の流 れ

蔵 ナル約1万タイトル、視聴覚資料2,500タイトルを保有するキャンパス内の図書館。有意義な学修を支援できる規模と蔵書数を誇り、蔵書数約140万冊の東大阪キャンパス中央図書館をはじめ、他キャンパスからも図書の取り寄せが可能です。そのほか、最新の学

デイリーに迷ったら週替りがおすすめ！

術誌、情報誌などがゆったり閲覧できるブラウジング
室など、設備面も充実。就職・資格・語学関連などの特設コーナーの種類も豊富です。また、キャンパス内、図書館ともに無線LAN（Wi-Fi）環境が整備されており、学生の実りあるキャンパスライフを支えています。

週替りランチ（ご飯・汁もの・おかずの週替り定食）430円

ランチタイムは、オシャレで開放的な空間で学科紹介コーナー、個別学習ブース、
グループで利用できるゼミを基調とした明るい光が差し込む学白 生食堂。昼休みには多くの学生で賑わいます。近大名物の日替り定食「近大デイ
国際交流

リー」
を看板メニューに、男子学生の定番・ボリュームたっぷりの丼とうどんのセット、女子学生に人気のミニランチなどもあります。
うど

トッピングカレーセット
440円

んのスープは関西風味のだしが効いている、
DVD試聴コーナー（3人掛けあり）

2階 閲覧コーナー・個別学習ブース

グループ利用でも重宝する、
ディスカッションルーム

4

F ログハウス「バウヒュッテ」

びっくりうどん320円

あたたかな日差しに包まれてほっと一息号館１階にあるアクティブラーニング室は、学

資 格・検 定D アクティブラーニング室

企画・特集コーナー（随時入れ替え）

近大ならではの名物メニューです。

ミュニケーションの中心的場所とな

清潔で落ち着いた雰囲気の室内は、自主学習やワーが設計したログハウス「バウヒュッテ」。
室内

キングスペースとしての利用だけでなく、ゼミやグルーには、お弁当を食べたり休憩したりと自由に

プでのディスカッションの際に利用することも可能で利用することができる談話室があります。机す。また、天板がホワイトボードになっているテーブル

特 待 生・奨 学 金

コ るよう、建築・デザイン学科の学生

年問わず自由に利用できるおすすめスポット。

も椅子も全て木のぬくもりが感じられる、
学もあり、文字や図を使って説明す

生の憩いのスペースとなっています。

る際に便利。可動式の机は、レイ
アウトを自在 に変 更することがせて最適な空間を自由に演出す

CHECKることができます。

大学院

できるた め 、用 途や人 数 に合 わ

近大生なら押さえておきたい注目スポット！

I コンビニエンスストア

C Kindai Platz
Ki n d ai Pl atz は、学生のくつろぎスペース。建築・デザインのパンやお弁当が種類豊富に並び学科の学生が改装や設計、施ます。
また書籍や文具、食料・日用品

工を手がけました。風通しも良などキャンパスライフに欠かせない

く、
自動販売機なども設置され商品も充実しています。

ていて、おしゃべりや休憩など便利なホワイトボードのテーブル

51

個室のような雰囲気のブース

52

キャンパスライフにおすすめです。

施設

学生食堂の横のコンビニエンスス
トア。バウヒュッテから届く焼きたてキャリアキャンパスライフロボット工作研究会

未経験 者も歓 迎！
みんなでサッカーを楽しみ た い硬式野球部

ロボットとともに成長し続ける技術集団

全国大会出場に向け日々の練習に励んでいます！

左：■ 情報学科 2年

左：■ 経営ビジネス学科 4年

端 祐太朗 さん■電気電子工学科 1年

谷口 大也 さん島根県立島根中央高校出身

尾原 豪琉 さん

長崎県・長崎市立長崎商業高校出身

右：■ 経営ビジネス学科 4年

右：■ 情報学科 2年

香川県・大手前高松高校出身

４ 年 間の流 れ

西野 瑛紀 さん
大阪府・近畿大学附属高校出身

吉田 清哉 さん佐賀県・龍谷高校出身

練習だけでなく、いつも積極的に試合をするようにしているので、サッカーのおもしろさを満喫することができます。
先輩、後輩の上下関係が厳しくなく、いろいろな学年・学科の学生と接する機会があるのも魅力。1年生から練習試
合や大会に出ることもでき、サッカー未
経 験 者でも大 歓 迎です。ぜひ 一 緒 にサッカーを楽しみましょう！

在 学 生メッセージ

サッカー部

学科紹介

約60名の部員で、春季・秋季リーグ戦や新人戦に向けて練習しています。練
習メニューは指導者と相談しながら自分たちで決めているので、自分がやりたい練習に取り組めることが魅力です。熱血で個性的なメンバーが多く、みんなで団結してがんばっています。
全国大会出場を叶え、一緒に明治神宮に行きましょう！ 専用グラウンドと指定寮も完備しています。

さまざまな学科・学年・国籍のメンバーが参加し、和気あいあいと活動しています。毎年、自分たちがつくったロボットを使って競技をする「レスキューロボットコ
ンテスト」に出場。一人ひとりの
自由なアイデアでロボットを制作
し、楽しむと同 時 に知 識や技 術を高めています。

国際交流

硬式テニス部「楽しむこと」をモットーに
数 多くの 大 会 にも参加
■電気電子工学科 4年

気 の 合う仲 間 たちと、学 生 時
体育会・学術文化会それぞれ
一生モノの仲間と、誰よりも充実した

代 の か けがえの な い 思 い 出を弓道部に個性的なラインナップ

経 験 者 の 丁 寧 な 指 導で
初 心 者でも大 丈 夫！

キャンパスライフを送りましょう！

左：■生物環境化学科 3年

上野 遥香 さん福岡県・福岡工業大学附属城東高校出身

右：■生物環境化学科 2年

牛道 快 さん
宮崎県立都城泉ヶ丘高校出身

軽音楽部

体

育

会
● 硬式テニス部● 弓道部● サッカー部● 剣道部● 男子バレーボール部● 準硬式野球部● ダンス同好会● バドミントン部●フットサル同好会● 男子バスケットボール部● 女子バスケットボール愛好会

学術文化会● 生物環境化学研究会 ● H.A.C研究会● 軽音楽部● ロボット工作研究会● 英語クラブ● 情報リテラシー研究会

左：■ 建築・デザイン学科 1年

左：■ 経営ビジネス学科 2年

松尾 天音 さん
和歌山県立海南高校出身

右：■生物環境化学科 3年

古門 龍之介 さん
福岡県・近畿大学附属福岡高校出身
強制的に参加しなくてはいけな
い練習などは一切なく、活動はあくまでもそれぞれの自由。ひとりで、または仲の良い友だちと一緒に、自分のペースで自由に練習ができる音楽好きには絶好の場所です。
部内の気の合う仲間同士でバンドを結成し、学外でのライブ活動を行っている部員たちもいます。

ボランティア● 環境ボランティア

週3回の練習を通し、全国大会で上位入賞をめざしています。日本の武道である弓道は、的に向かって矢を射る芸術。礼儀を大切にしているので、社会で必要な作法も身につきます。半分以上が未経験者ですが、経験者の先輩が丁寧に指導してくれるのでご安心を。練習を重ね、初心者から大会で活躍するまでに成長した
学生もたくさんいます。

宮﨑 相音衣 さん
大分県立大分鶴崎高校出身
右：■ 情報学科 3年

藤原 陽 さん
埼玉県・開智高校出身
警 察 から委 嘱を受 け 、サイバ ー パト
ロールモニターとしてネット上の治安をより良いものにしていく活動をしています。また、地域の警察署と防犯活動 をしたり、他 大 学との 交 流 ボラン
ティアを行うなど活動内容はさまざまです。ボランティアに興味がある人や充実した学生生活を送りたい人におすすめ。犯罪やその対処法について警察の方に話を聞く機会もあり、日常生
活に役立つことが学べます。

キャンパスライフ● 起業スタートアップ愛好会

正義と誠実さをあわせ持った情熱あるサークル

施設● 硬式野球部

音楽好きが集まり
思い思いに
活動する場

● 防犯ボランティア

53

大学院

【産業理工学部のクラブ・サークル】

防犯ボランティア

特 待 生・奨 学 金

テニスが好きな人が集まり、年間を通してさ
まざまな大会に出場している部活です。学問と両立して充実した学生生活が送れるよう、どの程度活動に参加するかは個人の自由。
「テニスを楽しむこと」をモットーに、初心者・経験者問わずみんなで楽しく活動しています。

資 格・検 定矢野 聡一朗 さん
福岡県立筑前高校出身

54

キャリア

キャンパス
ライフ／
Private Life

先輩たちの学生生活を紹介します
在 学 生メッセージ
４ 年 間の流 れ

自宅通学

秋本 隼勢 さん兒島 愛理 さん情報学科 4年
福岡県立戸畑高校
出身

長い移動時間は勉強の時間
自宅通学で大学生活を満喫中

建築・デザイン学科 1年
福岡県・西南学院高校
出身〈 一般賃貸 〉

堀 瑠楓 さん生物環境化学科 3年
東京都・日本工業大学駒場高校
出身

やさしい方々に囲まれて規則正しく充実した毎日です

伊丹 健 さん
建築・デザイン学科 1年
岡山県立倉敷南高校
出身

趣味の時間を満喫しながら生活能力も身につく通うのは少し遠く大変ですが、通学時間を使って勉強すれば、自宅に帰ってから自福北ゆたか線があるので登校しやすく、家族のサポートを受けて大学生活を

ひとり暮らしだと生活習慣の乱れが心配ですが、寮だと決まった時間にごはんが大学生活と家事を両立して生活能力を身につけ、自立した人間になりたい

由な時間を確保しやすくアルバイトもできます。
自宅からの通学だと金銭面での負過ごせる自宅通学を選びました。移動時間は長いですが、課題をしたり本を読出るので規則正しい生活が送れると思い寮生活を選びました。管理人さんや食堂と思ってひとり暮らしをはじめました。私はランニングが趣味なのですが、自んだり、資格取得のための勉強をしながら過ごしています。授業が早く終わるの方、清掃員さんなど、周囲の方々はみなさんとてもやさしく、おかげで安心して楽由な時間に楽しむことができるうえに、走り終えて帰ってきたときに待つこあったときにすぐに頼れる家族がいるという安心感、地元の友だちとの関係が続

日はアルバイトをしたり、帰りに博多駅で友だちと待ち合わせて遊ぶことも。
自しく生活ができています。
何よりも朝・晩の食堂のごはんがとてもおいしいことが魅となくお風呂に入れるのがうれしいです。
これまで家族がしてくれていた家

けやすいというメリットもあるので、自宅からの通学はとにかくおすすめです。

宅通学だと地元の友だちとの交流が続けやすいことも良い点だと思います。

力なのですが、そのせいで自炊能力が上達しないことが小さな悩みです。

事の苦労を知りながらも、毎日を楽しんでいます。

1

2

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資 格・検 定担が少ないことが魅力ですが、家事をしなくて良いので何よりも楽ちんです。
何か

国際交流

家事をする必要がなく家族がいる安心感も

アパート

学生寮

〈 福岡市 編 〉

学科紹介

自宅通学

〈 北九州市 編 〉

1.寮を出て大学へ。
通学時間は約20分。 2.図書館の地下は自習がはかどるのでおすすめです。
3.勉強に疲れたら雑誌を読んで一休み。 4.寮の食事は栄養満点。
ビュッフェ形式で量も調整できます。

1.学校までは近いので自転車で通学しています。 2.講義の空き時間は、友人と過ごしたり課題に集中。
3.ランチは学校内のコンビニで買うことも。 4.趣味のゲームに没頭できるのもひとり暮らしのいいところ。

寮生活をする前に、生活費の目安をチェック！

ひとり暮らしをする前に、生活費の目安をチェック！

自宅通学をする前に、知っておきたいポイント！

学生寮

40

「セトル飯塚」

70
60

万全のセキュリティと食事サー

対象エリア内を運行する西鉄、西鉄グループの路線バスが乗り放題！
3カ月券（55,600円）
を購入の場合※2024年4月現在

55

家 賃（6〜15畳・2食付き）
食費（昼食）

3万7,000円〜5万8,000円

家 賃（6〜15畳）

平均3万5,000円

8,000円〜1万5,000円

食 費

2万円〜3万円

8,000円〜9,000円

光熱費

8,000円〜1万円

ビスを提供する「セトル飯塚」は、

光熱費

人気の学生寮のひとつ。家具・家

書籍・文具費8,000円〜1万円

書 籍・文 具 費

8,000円〜1万円

電など全て揃っているので、入服飾費

8,000円〜1万円

服飾費

8,000円〜1万円

居時の負担を最小限に抑えるこ

趣味・娯楽費8,000円〜1万円

趣 味・娯 楽 費とができます。女性専用フロアも通信費あり、女子学生にも安心です。

1万円〜2万円

通信費

5,000円〜6,000円

合 計 8万2,000円〜11万8,000円

7,000円〜9,000円

合計

56

9万6,000円〜12万4,000円

キャンパスライフ各地から本学最寄り駅・バス停までの所要時間

18,534※1カ月券の場合
19,500円

１カ月あたりの生活費の目安
アパート（一般賃貸）（一般賃貸の場合）１カ月あたりの生活費の目安（「セトル飯塚」
の場合）

施設

70

大学院

1.学科の課題は大変ですがやりがいもあります。 2.友人とおしゃべりするのも楽しい時間。
3.バス停が正門前にあるので、とても便利。 4.帰りに博多駅周辺で友人と遊ぶことも。

特 待 生・奨 学 金

1.研究室で仲間と楽しく雑談。 2.学食でランチ。時間がないときはとくにうどんがおすすめ。
3.通学時間の予習のおかげで、理解もスムーズ。 4.帰宅途中で自由に寄り道できるのも◎。

キャリア

キャンパス
ライフ／
周辺マップ

大学周辺には、便利で楽しいスポットがいっぱい！

OPEN CAMPUS 2024
在 学 生メッセージ

産業理工学部キャラクター

キャンパスを歩いて、見て、触れて、産業理工学部の持つ雰囲気をぜひ肌で感じてください。
学生生活を体験していただける内
容も、
もりだくさん！ みなさんのご来場をお待ちしています。

吉野堂飯塚本店

旧伊藤伝右衛門邸

明治30年代後半に建てられた炭鉱王・伊藤伝右衛門の本邸。広大な回遊式庭園、
ステ
ンドグラスのある応接間など見ごたえあり。

4

3 味覚焼

福岡土産の定番、愛らしい形で人気の名菓「ひよ子」は大正元年にここで生まれました。
市内には見学できる工場もあり。

千 鳥 屋 本 家 本店

寛永7年（1630）創業の老舗の本店。
カス
テラ、丸ボーロからヒントを得た銘菓「千鳥饅頭」
や「ヨーデルン」などが有名です。

メニューはタコなしのたこ焼き、
ところてん
のみ。
創業から50年以上、変わらぬ素朴で飽
きのこない味にファンが多い飯塚B級
グルメです。

17 シャトレーゼ 柏の森店
おいしいケーキはもちろん、低価格アイスや焼菓子、糖質カットのスイーツも豊富です。

※現在改装中

1
22

20
201

211

飯塚警察署
●

新飯塚駅

8

●飯塚市歴史資料館

7

9

11 12

14
13

10

15

16

17

18

19

21
●近畿大学
附属福岡高等学校

近畿大学 産業理工学部

18 無印良品 かやの森店
家具・家電からファブリック、文房具までシン
プルで使いやすい商品ラインナップが魅力。

第2回

10 : 00 ~16: 00

7/27

（土）

プログラムの一例●

文系・理系5学科の体験型実験・模擬講義開催！

●

就職に強い近大のヒミツを大公開！

●

入試・奨学金・学生生活個別相談ブース設置！

※実施内容を変更する場合があります。詳しくはホームページにてご確認ください。

【路線図】

折尾駅

飯塚かやの森店

川◀至唐津

16 麻生塾ボウル

22 ファッションセンターしまむら 飯塚店

コストパフォーマンスが自慢の焼肉ダイニング。
食べ放題メニューがあり、パーティにも最適。

友人同士やサークルメンバーなど大勢で集まって、
いつでもボウリングを楽しめます。

トレンドアイテムがプチプライスで♪オシャレを楽しみたい学生に人気のファッションセンター。

JR鹿児島本線
快速 約 20 分

J R折尾

天神
バスセンター

約5分
JR福北ゆたか線
快速 約 40分
特急バス 約 70分

58

バス

JR
新飯塚

近畿大学
産業理工学部
キャンパスライフ

12 ワンカルビ 飯塚店

JR福北ゆたか線 快速 約 40分

施設

57

大学院

JR小倉

講義が終わって、
ちょっと甘いものが食べたくなったら♪いろんな味があって、迷ってしまいそう。

●ローソン【交通アクセス】※各主要駅からの経路・所要時間（目安）。乗り換え時間を含みません。
JR博多

サーティワンアイスクリーム
飯塚かやの森店●ジョイフル大学そばの安くておいしい人気のファミレス。
ドリンクバーがあり、語らいの場としても◎。

嘉穂劇場

8

至田川・行橋▶
近畿大学

近畿大学 附属福岡高等学校

江戸歌舞伎小屋様式を今に伝える芝居小屋。
手動廻り舞台や花道、
舞台下の
「奈落」
などの
特徴がある建築物です。
※現在休館中近畿大学前
バス停●モスバーガー

全国で人気の回転寿司チェーン。脂の乗ったネタを低価格でたくさん食べられます。

21 ジョイフル 飯塚店

201

●無印良品

世界最大級のネットワークを誇るスポーツ
ジム。豊富に揃うマシーンで、初心者から中上級者までトレーニングが可能。

15 スシロー 飯塚柏の森店

近畿大学
産業理工学部●スシロー

6

ソースやトッピングを選べるので、自分好みのカレーをチョイスできるのが人気の理由。

11 GOLDʼS GYM 飯塚福岡

JR新飯塚駅

IMAXレーザー導入のシネコンや筑豊最大級のフードコートもある大型ショッピングセンター。

CoCo壱番屋 飯塚柏の森店

特 待 生・奨 学 金

大学周辺図

ハンバーグやステーキなど、グリルメニューが人
気のファミレス。
朝食＆ランチも充実しています。

飯塚警察署●

学生にはうれしいディスカウント価格の商品がズラリ。
すぐに立ち寄れるのもポイント。

新飯塚駅
バス停

7

ゆめタウン飯塚近畿大学 九州短期大学

福岡空港

ファミリー ●
マート

14 ココス 飯塚柏の森店

近畿大学 附属福岡高等学校

JR福北ゆたか線

博多駅

20 ドラッグコスモス 近大前店
JR福北ゆたか線

学 生 生 活 の 心 強 い 味 方となる大 型スーパーマーケット。
PB商品も並び、財布にやさしい商品が充実しています。

八木山バイパス

福岡
I.C

至田川・行橋▶

近畿大学
産業理工学部

201

有名フィギュア選手も練習場として使用しているオー
ルシーズンスケートリンク。近大生優待割引あり。

天神バスセンター（福岡三越）●近畿大学
九州短期大学200

新飯塚駅

福岡都市高速10 ハローデイ 柏の森店

J
3

味と食材にこだわったハンバーガーが自慢。大人数でワイワイ、一人でまったりにも使える憩いの場。

◀至福岡

5

児

鹿

JR

九州自動車道飯塚駅

遠 賀

小腹が空いたときにも、しっかり食べたいときに近大生が集う人気のファストフード店です。
も。

13 飯塚アイスパレス

R山

八幡I.C

資 格・検 定9 ケンタッキーフライドチキン

19 モスバーガー 飯塚かやの森店

5

飯塚駅

新

陽

島

国際交流

穂 波 川

6

幹

線

本

線

4
街

店
永楽商

線

JR福北ゆたか線

寺
藤
後
JR

街
昭和通り商店

東町商店街

3
本町商店街

2

JR
筑豊
本線

店街

町商

至下関▶

小倉駅

●あいタウン
吉原

10 : 00 ~16: 00

学科紹介●飯塚市役所（土）

４ 年 間の流 れ1

2 ひよ子 本 舗

7/20

第1回