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令和４年度

FD 実施計画書・報告書
令和５年４月現在

Ⅰ

学部学科・研究科名

Ⅱ-1

教育学部

児童幼児教育学科

実施計画①【概要】

取組ＮｏA

FD センター重点項目

Ⅱ-2
FD2021
取組項目

FD センター重点項目 達成内容

・年間を通して、既存の「教職ルーブリック」と「保育職ルーブリック」の再確認・再検討を

DP 達成度評価の現状と課題抽出・計画策定

1 ・DP ルーブリックの策定

A

実施報告①【概要】（年度末記入）実施。学部における DP ルーブリックの現状と課題が共有された。
Ⅰ-1-(1)・アセスメントプランについては、令和 5 年度開始の新カリキュラム（23 カリ）の運用を見据・DP ルーブリックに関するアセスメントプランの検討えながら、DP ルーブリックの検討とともに試案が作成された。

授業ルーブリック・課題ルーブリックの推進

2

・各学科におけるルーブリック導入率（授業ルーブリック・課題ルーブ
Ⅰ-2-(1)リック）の向上

・①授業ルーブリック・②課題ルーブリックの実施率は、それぞれ①39％ ②27％であった。

・ルーブリック共通フォーマットを授業担当者へ周知

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Society 5.0 の到来に備えた DP/CP の見直し

・令和 5 年度開始の新カリキュラム（23 カリ）の運用を見据えながら、数理・データサイエン
Ⅰ-1-(4)・数理・データサイエンス・AI に関連する科目等のカリキュラム化

ス・AI に関連する科目等が設定された。

・「教育学部成績評価ガイドライン実施要領 2023」が策定された。本ガイドラインに則った成績評価に「成績評価ガイドライン(仮)」のポリシー策定
Ⅰ-2-(2)

ついては、令和 5 年度より実施していくことが確認された。

・「成績評価ガイドライン」に基づく各学科・研究科の実施要領の策定

・年間を通じて計画的な FD 研修の展開を図り、教職協働を意識しながらの教育の質保証（DP

5 各学科・研究科内 FD 研修会と情報共有の場の推進

Ⅰ-2-(3)保証）と研究活動の充実に向けた取り組みが展開された。令和 5 年度開始の新カリキュラム（23 カリ）の構築に向けた取り組みが積極的に推進された。

取組ＮｏB

その他取り組み項目

6 特になしB

その他取り組み項目 達成内容

Ⅲ-1組 No.

実施計画②【詳細(実施事項・内容、実施組織、評価項目等)】

Ⅲ-2

予定時期

実施日

内容

実施報告②【詳細(実施事項・内容、実施組織、評価項目等)】（年度末記入）

テーマ１「令和 4 年度 FD 活動プランについて」

達成内容(未達の場合は理由を記載)
テーマ１：令和 3 年度の学部 FD 研修・実施の点検結果の報告ならびに第 8 次中期総・令和 4 年度事業計画の活動プランの説明。業務分掌、教務関連ス

合計画に基づく令和 4 年度事業計画の目標（テーマ２及びテーマ３）達成に向けた学部ケジュール、研究関連スケジュールの確認。

FD の年間活動プランの説明を実施。業務分掌を明確にし、教務的な業務及び教育・研（話題提供：FD 委員・FD センター委員・各計画の主担当者・各種委

究の充実に資する FD 実施に関連するスケジュール等の共有が図られ、4 月学科会議
員／カテゴリ：全般）

1

テーマ２「3 つのポリシーの再確認と令和 5 年度教育課程及び 23 カ・リについて」

3にて了承された。

テーマ２：令和 4 年度の教育課程ならびに令和 5 年度（2023 年度）から開始する教育
4月・令和 5 年度の教育課程について。令和 5 年度（2023 年度）から開・始する教育課程（23 カリ）の概要と開始までのスケジュールについ5て。

4月7日

課程（23 カリ）の概要と開始までのスケジュールの再確認とカリキュラム改訂に向けた進捗状況について、確認と共有が図られた。

（話題提供：教務委員・カリキュラム検討委員会／カテゴリ：教育）

テーマ３：担当者より、教育実習等にかかる在外教育施設との協定締結に向けたローテーマ３「教育実習のための在外教育施設との協定締結について」

ドマップの再確認とオーストラリア現地校の選定にかかる報告がなされた。併せて、23・協定締結候補先（オーストラリア）における現地施設訪問報告。協

年度開始の新カリキュラムにおける関連授業の位置付け等について確認と共有が図ら

定内容と協定締結に向けた今後のロードマップについて。

れた。
（話題提供：FD 委員・教職課程委員会／カテゴリ：教育）
テーマ「成績評価ガイドライン実施要領の策定及び DP ルーブリック

1の策定に向けた取り組みについて」①・
2・
4

FD 委員より、FD センターが示す「成績評価ガイドライン」を参考に、教育学部の DP を5月

・成績評価ガイドラインを踏まえた検討及び DP の再確認と DP ルー

5 月 12 日踏まえた「教育学部成績評価ガイドライン実施要領 2023」策定に向けた今後の予定等ブリックに関する検討について、確認と共有が図られた。
（話題提供：FD 委員・FD センター委員・教務委員・カリキュラム検討委員会／カテゴリ：教育）テーマ「直近 3 年間の進路状況と展望に基づく教職指導・保育職指導の提案について」

就職委員ならびに教職課程委員会・保育課程委員会の担当者より、学生の卒業後の5・昨年度の学生の進路に関する状況。今年度の教職指導・保育職指6月

6月2日
導の方針。

進路（就職）に関する実態の報告と共に、教職指導・保育職指導の現状と課題にかかる認識の共有を図り、学生指導の参考となる知見の共有が図られた。

（話題提供：就職委員・教職課程委員会・保育課程委員会・連携推進部／カテゴリ：教育）
テーマ「研究活動の活性化について」
・科学研究費をはじめとする競争的研究資金の獲得や学内研究支援

1
・研究委員より、令和 3 年度科学研究費助成事業等、外部競争的資金を活用した研究
7月

制度への申請に向けて学部教員の研究テーマを相互に知る機会と7月7日

テーマ・受託状況や令和 4 年度基盤研究課題にかかる調査結果の報告が行われた。

し、共同研究の可能性を探る。国の教育・保育政策に係る最新情報の5

教員相互の研究に関心をもつ機会とし、今後の共同研究の可能性を探る機会とした。
共有と研究シーズの共有。
（話題提供：研究委員・連携推進部／カテゴリ：研究）
テーマ「成績評価ガイドライン実施要領の策定及び DP ルーブリック

1の策定に向けた取り組みについて」②

・
2

8月4日
要領 2023」最終案が示され、8 月学科会議にて了承された。

認。

・（話題提供：FD 委員・FD センター委員・教務委員・カリキュラム検

4

討委員会／カテゴリ：教育）

1

テーマ「学生が自立する学習者になる手立てについて」

・・授業ルーブリック、課題ルーブリック、ポートフォリオ、ICT を活2

FD 委員より、教育学部が示す DP を踏まえた「教育学部成績評価ガイドライン実施・成績評価ガイドライン実施要領と DP ルーブリック内容の最終確

8月

10 月

用した授業について。

・（話題提供：FD 委員・FD センター委員・先行実践教員／カテゴリ：5

教育）学部教員より、「授業におけるルーブリック評価表作成の試み」と題して、学生参画に
10 月 6 日

よるルーブリック評価表の作成と活用にかかる取り組みの現状と課題について報告がなされ、参考となる知見の共有が図られた。

テーマ「数字やエピソードから見る学生の特徴と教員の相談窓口に学生委員ならびに学生部長より、令和 4 年度の「学生生活実態調査」の結果が示さついて」

5

12 月

・休学、退学、配慮申請、学力レベル、技能レベル、学生生活アンケ

12 月 1 日

れ、教育学部の学生の生活実態を踏まえつつ、配慮を要する学生への対応の現状や課題等について報告がなされ、共有が図られた。

ート等のデータを踏まえて。
（話題提供：学生委員・学生部・入試広報部・LSS）
テーマ「社会連携の事例について」・教育学部の社会連携事例の実態と取り組み事例を報告。事例には

5担当者より、「城南区における親子の居場所づくり活動」と題して報告がなされ、教育「付属幼稚園との食育関連の連携推進」「付属保育園連絡協議会」を

1月

1 月 12 日
学部における地域連携の成果と課題の共有が図られた。

含む。
（話題提供：FD 委員・事例報告者・保育課程委員会／カテゴリ：社会連携）
テーマ「令和 5 年度 FD 実施計画について」

令和 4 年度の学部 FD 研修実施にかかる点検結果ならびに第 8 次中期総合計画に・令和 4 年度の事業計画の達成度評価と令和 5 年度の事業計画およ5３月

び令和 5 年度の FD 実施計画について。
（話題提供：FD 委員・FD センター委員・各目標の主担当者／カテゴリ：全般）
・9 月は全学の教育ワークショップに参加。
・11 月と 2 月は予備回とする。
・新たに着任した教員をスピーカーとするランチョンセミナーや教職員間の情報共有を目的とする「fd（ミニ FD）ラウンドテーブル」

そのを不定期に実施する。また、各目標に対応する事業の進捗状況や情他報交換は学部の Teams で必要に応じて共有する。
・第 7 回中村学園教職教育研究会（令和 5 年 3 月）において、教職教育や保育者養成教育に関する研究の成果を共有し、研究と教育の展望について意見交換を行う。これを踏まえた上で、第 8 次中期総合計画（3 年目）の事業計画の再確認を行う。

3月2日

基づく令和 5 年度（最終年度）事業計画の目標達成に向けた学部 FD の年間活動プラン（案）の説明が行われた。