読書バリアフリー研究会

アンケート回答（2019_07_14 愛知会場）〜みんなに読む喜びと楽しさを伝えよう〜

参加者 70、アンケート回収 62
１．この講座をどちらでお知りになりましたか。
新聞・雑誌
2 中日新聞 1
ち ら し ・ DM
18
友人・知人の紹介
10ウ エ ブ サ イ ト ･ブ ロ グ
11 当 財 団 HP 3、愛 知 県 図 書 館 HP
フェイスブック

3、国 会 図 書 館 HP

2、1

4 愛 知 県 立 図 書 館 1、 ラ イ ト ハ ウ ス 1、 学 校 1
17 名古屋盲人情報文化センター 6、図書館 3、学校 3、メーリングリスト
その他

職場

1、所属団体

1、62

合計

２．今回の講座の満足度をお聞かせ下さい。
満足

やや満足

やや不満

不満

54

800

その理由をお聞かせ下さい。
満足の理由
・知らない情報を得ることができて良かったです。
・最近の新しい情報を聞くことができ、大変勉強になりました。
・どのお話も大変ためになりました。おもしろかった。
・とても興味があったので詳しく分かって良かったです。
・障害について、具体的に知ることができました。周りにも話します。
・知っているつもりでいたことでも、知らなかったことが多くそれをわかりやすく解説していただきました。例えば「支援」には「本人の気づきが大切」などなど。
・ぼんやりとした知識しかなかったジャンルだったので、現場のお話から学術的なお話まで幅広く知ることができ大変有意義でした。
・知らなかったことも多くあり勉強になりました。1 日かかるので少しためらっていましたが参加して良かったです。
・読み書き障害について聞きたくて参加しました。知らないことばかりでこれから自分なりに勉強しようと思います。良い機会でした。
・学校の指導に役立つことがたくさんあった。
・学校図書館の整備の参考になりました。
・特別支援学校に勤めています。職場ですぐに役立てられる内容ばかりでした。
1

・発達障害の方たちのグループホームに関わっております。とても参考になりました。これから彼らに対することで理解できる面も出てきたと思います。同じ職場の人たちにも伝えたいことが多々ありより良い対応ができるかと思います。
・本、読書を軸として、短い時間にも関わらず、大変盛りだくさんで充実した内容の研修でした。講義のみならず、学校現場での指導実践の具体例などもうかがうことができ、日々の支援に生かせそうなヒントをいただくこともできました。無料ではもったいない！
・自分の力だけで何もできない。行政は動かせないので少しずつ少しずつ何かの形で仕事の中でヒントにしていきたいと思いました。
・研修の場に来ると新しい情報がもらえるのでとてもありがたい。今後の図書購入の参考にしたい(…が、書店での取り扱いがないと購入してもらえない)。
・合理的配慮の方法や何故困難が生じるのか、大変勉強になりました。生徒の課題を知る方法も含めてぜひ活用していきたいと思っています。
・各障害への合理的配慮についてよく分かりました。誰もが楽しく読んだり、情報発信したりできるよ
うに努めていきたいと思いました。なかなか聞くことのできない内容でしたのでまたこういう機会を作って欲しいです。
・教員です。児童のテスト時の読み上げが合理的配慮にあたるのかどうかコーディネーターの立場で悩んでいました。今日のお話をきき、いろいろな角度から考え判断をする視点をもらうことができました。
・読み書き障害と思われる息子が図書を借りてきても自力で読めない姿が本当に心苦しいです。少しずつひらがなの取得はしていますが、なかなか読むという行動に変化は見られません。学校に相談しても初めてのことで対応に困っておられます。また母親の活動で自校の支援がよくなれたらと思います。
・読み書き障害について正しく理解できていなかったため、どのように支援したらいいか迷いがあった。今日の先生のお話をお聞きし、参考になることがたくさんあり、今後に活かしていきたいと思う。
・読書バリアフリーについて知る機会ができて良かったです。子どもたちの現状を具体的に分かりやすく興味深くお話を聞く機会となりました。このような機関があるということを知ったので、今後必要とされる子どもたちが利用できるきっかけになればと思いました。
・ICT の具体的活用方法を知ることができた。
・ICT の利用について、そして利用しての子どもたちの成長、手助けについて、すごくよく分かりました。選べることが大事、選択肢を大人がどれぐらい提示できるのか考えるきっかけになりました。
・貴重なお話をありがとうございました。DAISY の活用の方法を色々教えていただき、うれしく思いました。
・マルチメディア DAISY の効果について具体的なお話を聞けて良かった。
・マルチメディア DAISY について、非常にわかりやすい情報が得られた。講演も、現場や教育環境、障害のある方の気持ちを分かっている方が最先端の情報を含めて各分野にわたって話されるのを聞くことができ、勉強になった。
・講座の内容が具体的でわかりやすく良かったです。授業での実践や学習障害の講座を通し、ICT機器の発展に合わせて支援する側の機器操作の技術を身につける必要性を感じました。授業での活用や障害への支援わいわい文語の検索などいろいろと情報をいただけたので早速活かしたいと思います。
・DAISY についての内容だけでなく、様々な角度からの障害についての講義、事例紹介をしていた
だき、充実した研究会でした。各大学、学校の先生方をお忙しい中、お招きいただいてありがとうございました。知識が深まりました。
2

・盲学校の国語科教員をしています。弱視の生徒が読める本のタイトルが数少なくて、残念に思っておりました。これまで正直あきらめてしまっているようなところがありましたが、様々な機器が出てきて、著作権的な理解も広がっている昨今、何とかならないかと思っておりました。今回のわいわい文庫のお話は大変興味深く聞かせていただきました。「仲間」の一人にさせていただかなくてはと思いました。また、読み書き障害については大変勉強になりました。勉強不足のまま、毎日生徒に向き合っていたのでもっと学びたいと思います。
・大型絵本布の絵本、いろんなフォント等それらが持つ役割や可能性を再認識できました。DAISYはぜひ多くの子どもたちに楽しんでもらいたいと思いました。絵本が好きな子たちにはもっと好きになってもらえるかなと思いました。
・子どもたちの現状を大切に見ていれば良いという気持ちになった。4 名の方々が、それぞれ立場が違い深まった。
・色々な立場でのお話をお聞かせいただき、勉強になりました。マルチメディア DAISY の活用が色々な障害の方に活用されていき始めた。まだ過渡期ではあると思うのですが、現況を教えていただけ、今後の活動に参考にしていきたいです。
・合理的配慮の具体的な方法や実際、特別支援学校の現場での具体的な事例でマルチメディア
DAISY の有効性、そして準備して待ち、できることがとても重要なこと。読み書き障害の実態と具体的な対応方法を、文字通りにマルチに学習ができました。
・初めて参加しました。視覚障害の方の見え方が字体や反転によって改善されることを体験できてとても良かったです。必要に応じて利用できる図書や素材があり、どこで相談すれば使えるのか知ることができました。保育園で外国にルーツのある子どもたちが自信なさそうにおとなしくしている姿に悲しい気持ちでした。今回の村瀬先生のお話で、今まで以上に子どもたちの様子を注意深く見て、楽しく、明るい笑顔が見られるようにしたいと思いました。ディスレクシアの子どもに対する合理的配慮についてよく理解ができました。
・読むことが困難な方への読書支援について多くを学ぶことができ参加できて良かったです。今回この勉強会に参加して改めて障害を持つ方は様々な多様性があり、その方に合った支援の方法があるのだということを認識しました。様々なバリアフリー資料の紹介、ICT 技術の活用事例はとても参考になりました。
・知らなかったサイトを多くご紹介いただき、勉強になりました。図書館に勤務しており、合理的配慮については常に気を付けていきたいところです。様々な種類の資料収集、提供に努めたいです。
・実際の授業や体験をお話しいただき大変参考になりました。ICT でのサポートが子どもの発達や成長に影響を与える可能性に感動しました。積極的に取り入れていきたいと思います。
・障害者への対応など参考になりました。とくに「待つ」ことの大切さを実感しました。また読み書き障害に対する考え方を改めて認識しました。読書についてもっと「知る」ことが大切で、「理解」することが大切なのだと思いました。どんな子どもにも読書の楽しみを伝えられたらいいと思っています。
・読み書き障害を客観的に説明いただいて分かりやすかった。
・「プリントディスアビリティ」という言葉、概念を初めて知りました。そのさまざまな原因、支援方法を今回の講座で知ることができ、大変勉強になりました。知的障害のある子どもが通う特別支援学校に勤務しています。文字が読める子どもは少ないですが、絵本の読み聞かせは好きな子どもが多いです。大型絵本を使ったりペープサートをして動かしたりしていますが、もっとほかの方法も工夫していきたいと思います(子どもの特性に合わせて)。
・河野先生の講義がとても分かりやすくて良く理解できました。時間があればもう少し話を聞きたかったです。
・実践事例が良い。ちょうど読んでいる作者の方で、わかりやすく刺激になりました。
・見えにくさの体験をしたり実例を紹介してくださったのでとても分かりやすかったです。
3

・たくさんの資料をいただき、パワーポイントでわかりやすく説明してくださった。実際の本やマルチメ
ディア DAISY の展示もよかった。
・実体験を交えた話を聞くことができました。本当に貴重な時間でした。来て良かったです。感動的なエピソードもたくさん聞かせていただけました。
・障害について具体的に説明があり、とても分かりやすかった。マルチメディア DAISY が子どもの成長に役に立っている事例が紹介されて感動した。
・知らないことも多く、弱視体験ができるメガネやマルチメディア DAISY など実際に触ってみて実感できた。村瀬先生の息子さんの動画には涙が出そうでした。お母さんの声に反応する赤ちゃんの嬉しそうな顔が忘れられません。また学習障害についてもわかりやすく説明いただき、合理的配慮がどういう者かもよく分かった。
・良かったです。思いが多すぎて言葉になりませんが、情報機器を使いこなせる者がいない職場なので主な機器の操作だけでも知らないと導入できない不安がありますが、そうは言っていられない時代ですね。ないから需要が掘り起こせない→使用者に教えられる循環を始めなくては。
・DVD 毎年いただいています。生徒さんにもっともっと宣伝します。
・録音可能で良かったです。
・各単元の時間設定が 50 分だったので集中して受講できました。
・財団の方、講師の方の熱意が伝わってきました。具体的なお話で分かりやすかったです。
・未記入 3

やや満足の理由
・DAISY についての理解を深めることができました。
・自館で障害者サービスを考案するにあたり、とても参考になりました。わいわい文庫、使ってみた
いと思います。
・発達障害児に対するまわりの方々の努力に感謝です。
・全部は聴講できなかったが、聞いた範囲では具体的な事例が豊富で理解しやすかった。
・障害は一言では言いあわらせられないということがよく分かりました。一人一人に分かるデータを提供することに少しでも力になれたらと思います。講義は全て充実していて新しい知識が得られましたが、一日に 4 講座は少ししんどいかなと思いました。レジメの表記がわかりやすかった。
・障害理解は大変勉強になったが、DAISY の使い方を知っている人の方が少ない。図書館では貸出者に貸すだけなので、学校に貸出すことはできるが、館内利用者に対して支援をするのは難しいところがある気がする。
・未記入 2

３．その他、お気づきの点がございましたら何でもお聞かせ下さい。
・楽しく知識を得ることができました。
・本日は貴重な機会をありがとうございました。
・大変勉強になりました。またありましたら参加したいです。
・子どもたちに、もっともっといろいろなお話を届けるお手伝いをしたいと思います。
・タブレットで実際にマルチメディア DAISY を使用できてよかった。
・本も含めて、手にとって見られるものが多く展示されていてよかった。
・無料でこうした会を企画してもらえてありがたかった。
4・会場が図書館なのも良かった。帰る前に、実際に視覚障害者資料室に寄ってみることができた。
・休日で参加しやすかった。
・現物と講義で知らないことがたくさんあることが分かりました。市民サービスに活かしていきたいです。
・東京で参加させていただき、もう少し勉強したいと思い、今回も参加させていただきました。子どもの本専門の図書室で仕事をしていますが、近年特別支援学校への読み聞かせの希望が多くなっていますので少しでも役立てられるようにしたいと思っています。
・このような講座に障害のある人も参加できる環境づくりも素晴らしいと思いました。手話通訳の方が入っているのをたいへんうれしく思います。現在勉強中ですので、有意義なお話を耳で聞くだけでなく目で追うこともできてとても勉強になりました。
・初めて手話通訳の方を見ました。自分が通訳する際の勉強になりました。外国にルーツがある子どもたちにもきっと役に立つと思いました。とても勉強になりました。
・手話通訳があり、素晴らしい。iPad アプリ、UD トークを使用できると良いと思います。
・肢体不自由の参加者にサポートがあって良いと思う。iPad と iPad+タッチャーを使ってページをめくり、よく勉強されていると思いました。
・できましたら二日間に分けていただけましたら助かります。
・マスコミを通じすこしずつ障害についての理解が進みつつありますが、個々によって症状の差が多くあるので一人ずつに合わせて対応していくことが必要であると、改めて感じました。
・学校教育が多様性を認めないといけないと思う。
・鏡文字等の対応などの話も聞けたらと思いました。
・DAISY、図書館の電子図書のようにネットから引っぱってこられると、もっと使い勝手がよくなると思います。
・他館に障害者サービスについて聞いた時、「私たちも情報が欲しい」とよく担当者に言われました。県立図書館で一度そのような機会を持っていただけたら需要あると思います。サピエの研修会も東海地方で開いてもらえればと思います。
・参加者同士の交流の時間もあったら良かったかもしれないと思いました。もっともっと学校にこのような情報が得られる機会が保護者にも子どもにもあるといいなと思います。
・iPad 購入、サピエ登録、あとは自分で設定しなくてはいけないのに、なかなか行動にできません。本当はどこかへ聞きに行けばよいのになかなか動けないので困っています。そういったことのやり方でサポートしてくださるところはないですか。
・大人が読んで面白いと思えるものもたくさんあるといいと感じました（日本語を学ぶ外国人のため）・
・Mac パソコンでも利用可能な再生ソフトを付けてください。
・音声が出力されているときの解説が聞き取りにくい部分もありました。
・会場が広いせいか、少々スクリーンが見づらかった(暗く感じた)。
・資料の字、数字が小さくて見にくい部分がありました。拡大して見てみますが…。
・教科書 DAISY を学校で使う方法について具体的に教えて欲しかった。
・このような勉強ができる研究会は大変望ましく思われます。出来るだけ多くの人が受講できるような機会を増やしていただければと思いますので広報活動も更にお願いしたいです。
・資料の準備の都合で、印刷された後に講師の方が追加されたスライドもとても重要なメッセージを発せられていました。成松先生は info@…のメールアドレスが、2 人目の村瀬先生のスライドにはメールアドレスが書かれておらず残念でした。河野先生は最後に問合せメールアドレスが書いてありお礼を書きながらお願いや質問をしたいと思っています。
・職場に戻ってわいわい文庫が入手できるように準備します。必ずします。
・いつもわいわい文庫を寄贈いただきありがとうございます。活用していただけるよう頑張ります。
5

・会場は広く、昼食場所もあり参加しやすい、聞きやすい環境で良かったです。
・財団の方の熱意がすごくよく伝わりました。所属図書館でも広めていこうと思います。
・電話での申し込みに丁寧に対応してくださり、ありがとうございました。
・穂高くんの健やかな成長をお祈りします。
・未記入：316