NO.82

2009

東海体育学会会報【 東海体育学会 】〒467-8501
名古屋市瑞穂区瑞穂町字山の畑1
名古屋市立大学内

TEL / FAX. 052-872-5839［ホームページ］http://www.tspe.jp
学会事務局［E-Mail］tspe@htc.nagoya-u.ac.jp

TOKAI SOCIETY OF
P H Y S I C A L E D U C AT I O N
2

0

0

9

【巻頭言】

新たなる課 題 へ の挑 戦に向けて
東海体育学会会長
初夏の候、
東海体育学会会員の皆様におかれまして

穐

丸

武

臣

ってはすばらしい発達であり、それは社会化への第一歩であることを感じた。

はますますご活躍のこととお慶び申し上げます。
昨年末から始まった経済不況に加えて、新型インフル

私たちは親子遊びの場を提供し、非常に長い時間をエンザの流行が重なり、世界中が不安な気持ちに包まれかけて子どもの発達を支援するために、多くの時間とエネている。経済不況は地方自治体の財政悪化をもたらし、ルギーを費やしてきた。わずか一言の発語が引き出され教育・研究費の圧迫にも直結しそうである。
さらに学生のるのに3年という時間を要したのである。
しかし、
家庭では

保護者が勤務する企業倒産や解雇問題で就学困難な保護者がわれわれの何百倍の時間と愛情を傾注してき学生の休学や退学が増えている。学生救済に向けて緊た忍耐と努力が根底にあることを忘れてはならない。

急対策を打ち出す大学も多い。一方、日本国内で新型イ

私は、
オレゴン州立大学障害児体育研究科のＤｒ.John.Dunn

ンフルエンザの感染が確認され、水際での攻防が展開さが力説していた「どのような重度の障害を持った子どもでれているが非常に難しい問題である。我々ができるのはも適切な指導と十分な時間をかければ、スピードは遅いが保健活動を通して学生に注意を喚起するのが精一杯の必ず発達する。」という言葉をK君の行動観察を通して状況にあり、
このような社会情勢がまだ続きそうである。

実感したのである。

さて、今年の3月末、私が定年で大学を去ろうとする直私にとって、障害を持った子どもの発達過程を明らかに前に感動する事柄があった。それは名古屋立大学の「障するためには量的研究方法だけでなく、VTRや行動観

害児の親子教室」に参加しているK君と母親のことである。

察による質的研究の重要性を認識した学びの3年でもあいつものようにエレベータから降りてきたK君が母親と手った。質的研究法は人類社会学で用いられていた研究をつないで歩いて来るところに出会った。私がいつものよ方法であるが、現在は発達心理学などでも質的研究法

うに「いらっしゃい」と声かけをした。いつもなら母親の挨の重要性が再認識されるようになっている。
また、健康相拶だけで通り過ぎてしまうのであるが、
しかし、
この日は違

談活動における子どもの悩みや葛藤の問題解決にもナラった、
K君が「コンニチワ」とはっきりした声で挨拶を返してティブアプローチ研究法などを用いた質的研究の成果がくれたのである。その時、なんとも表現できない喜びの感

報告されつつある。私の属する発育発達分野でも量的情に襲われた。私は、
つい大きな声で｢コンニチワ｣と返し研究法が主流であるが、研究対象によっては質的研究ていた。K君は私のあまりにも大きな声に驚いて母親の後法を活用する必要がるという思いに至っている。

ろに隠れるほどであった。母親は、この子が他の人にあい

さて、
東海体育学会執行部の昨年度の活動についてさつをするようになったと、
とてもうれしそうに語ってくれた

言及しておきたい。
まず、6月の中京大学における講演会、のである。

7月の研究交流委員会体育方法分野の名城大学におけK君親子との付き合いは、
すでに3年が経過していた。

る「フラッグフットボール研修会」、
そして、10月の三重大学最初に保護者から提出された書類によれば、
彼の障害ににける第56回東海体育学会大会、12月の愛知工業大本

ついて発達相談所から自閉症と診断されていた。母親は

山キャンパスにおける東海体育学セミナー「アダプッテドス

子どもの発達課題として社会性を育てたいと記していた。

ポーツの世界」など、多くの企画が周到に準備され実施

K君が月に2回の親子教室に参加しはじめて、
私が観察

された。
これらの企画に参加し、体育・スポーツの世界にも記録を担当するようになったのは、彼が4歳のときであった。

さまざまな創造的な概念や発想が生まれていることを認

それ以来、親子遊びや運動遊びをVTRを撮りながら記識した。
企画にご協力いただいた方々および大学関係者に紙録を続けた。K君はこの間、親にも他人にも視線を合わせることはなく、
自己の要求も言葉で表現することはほとんど面をお借りして御礼申し上げる次第である。

無かった。そのような状態が長く続く中で彼が自から他人

本年度は新たに「創造とスポーツ科学」
をテーマとしたに対して言葉を発したのを観察したのは、この時が初め課題研究への挑戦が始まる。各企画に多くの方々の参てであった。
「コンニチワ」という一語文の挨拶は、彼にと加を期待している。

− 1 −【委員会報告】

企画委員会 活 動 報 告企画委員会委員長
2008年度理事会改選にともない、企画委員会も役員の

花

井

忠

征

日 時：午後2時30分〜4時30分

改選が行われました。2008−2009年度は、
花井忠征（委会 場：中京大学（八事キャンパス ヤマテホール）

員長：中部大学）、
庄司節子（副委員長：名古屋経済大学）、

講演会参加者数：68名

坪田暢允（名古屋学院大学）、
北川薫（中京大学）、寺（理事 19名 研究交流委員 8名 一般 41名）

田恭子（名古屋短期大学）の5名体制で企画運営をして大学全入時代が取りざたされているさなか、
体育系大まいります。
また、企画委員会には学会の活性化を図るために研学・学部の新設、スポーツ系学科の増設が全国的に展開

究交流委員会が組織されており、
11研究分野から新規され、体育・スポーツ界にとって好機が訪れてきたように感に選出され学会が委託した委員の先生方32名によってじられます。
しかし、この動向の実情はどうなのでしょうか。

運営されています。

また、大学におけるこのような動きが、
日本の体育・スポー

今年度は、
企画委員会と研究交流委員会が共同してツ界にとってどのような影響をもたらすかなどを、
大学経営

以下の事業を展開しました。
ご協力いただきました、
多く陣のトップに就任され、体育界の重鎮である北川先生にの関係者の皆様に御礼申し上げます。

講演をしていただきました。
講演会は、
穐丸武臣会長の挨拶の後、
坪田企画委員
の名司会で進められました。

1.企画委員会・研究交流員会合同会議の開催

北川先生は、
沢山のパワーポイントと資料をご用意くだ第1回 4月19日（土）
第1回 名古屋市立大学（山の畑キャンパス）さり、「最近の体育系大学関連の動き」「体育系学部の議題：①新規研究交流委員会委員の紹介

状況」「中京大学大学院体育学研究科の状況」「体育

議題：②東海体育学会講演会について

系大学でのトップアスリートの養成」「アジアの体育、
スポ

議題：③東海体育セミナーの開催について

ーツ科学」などについて講演いただきました。最後にご出

議題：④2009年度課題研究発表会について

身の東京大学体育学研究室新入歓迎スポーツ大会（19688

第2回 6月21日（土）

年4月東大検見川グランド）の写真を披露され、現代の日

第2回 中京大学（名古屋キャンパス ヤマテホール）

本の体育界を動かしている諸先生方の若かりし頃のお議題：①東海体育学会講演会について姿を披露されました。
聴講者から活発な質問が多数出され、稔多い講演会

議題：②東海体育セミナーの開催についてとなりました。

議題：③2009年度課題研究発表会について

講演終了後、懇親会が行われ北川先生を囲んで33名

第3回 12月6日（土）の先生方が親睦をはかられました。

第3回 愛知工業大学（本山キャンパス）
議題：①東海体育セミナーの開催について
議題：②2009年度課題研究発表会について
議題：③新分野「アダプテッド・スポーツ科学、
会議福祉、
議題： 健康づくり」分野の増設について
議題：④2009年度課題研究発表会について
2.2008年度 東海体育学会講演会の開催
テーマ：『日本の体育・スポーツ系大学・学部事情』
講 師：北川 薫 先生
（中京大学学長）
司 会：坪田 暢允 先生（名古屋学院大学）
日 時：平成20年6月21日
（土）

− 2 −

３.東海体育学セミナーの開催れながら アダプテッド・スポーツ というスポーツの意味がテーマ：「アダプテッド・スポーツの世界」

持つ本質や今後の可能性について考えるよい機会となっ日 時：平成20年12月6日（土）

たと思います。
今回は、ご発表頂いた先生方に簡単に発表内容等を司会進行：寺田 恭子 先生（名古屋短期大学）
講 師・シンポジスト：

まとめて頂きました。
アダプテッド・スポーツへの理解が益々寺田 恭子 先生
（名古屋短期大学）

深まることを期待しています。
また、この場をお借りしまして
シンポジストの先生方ならびにセミナーの企画運営に関わ基調提案「アダプテッド・スポーツにスポットライ
トを！」

る皆様、
ご参加頂いた皆様に深く感謝を申し上げます。

大槻 洋也 先生
（中京女子大学）「パラリンピックスポーツとアスリート −これまでとこれセミナーでお話いただきました内容の要旨をシンポジスから−」
荒賀 博志 氏（名古屋市総合リハビリテーション事業団）

トの先生方にまとめていただきましたので掲載します。

「障害者の生きる力を育むスポーツ −スポーツセンタ
ーと地域の取りくみを中心に−」「パラリンピックスポーツとアスリート」

石田 直章先生（名古屋芸術大学）−これまでとこれから−
中京女子大学健康科学部「学生を巻き込んだ黎明期のJＤＰＦ（障害者パワーリ

大槻 洋也

フティング連盟）の発展への模索と活動」
参加者数：36名

北京オリンピック終了後、同じ会場にて「2008北京パラ＜東海体育学セミナー報告＞

リンピック競技大会」が開催された（2008年9月6日〜17日）。
147ヶ国及び地域より、約6000名（選手4000名、役員2000

報告者：寺田 恭子（名古屋短期大学）名）の参加があり、
日本選手団は294名（選手162名、役
2008年12月6日（土）、
愛知工業大学本山キャンパスに

員132名）
が参加した。今回のパラリンピック開催は、
国際て、
14：30分より東海体育学セミナー「アダプテッド・スポー

オリンピック委員会（ＩＯＣ）と国際パラリンピック委員会（ＩＰツの世界」が開催されました。
シンポジストには大槻洋也

Ｃ）
が締結後初めて開催される大会であった。

氏（中京女子大学教授、
北京パラリンピック日本選手団

以前までの大会参加であれば、オリンピックとは違いパ役員、
車いすテニス監督）、
荒賀博志氏（名古屋市障害

ラリンピック参加国は開催国に対して参加費を支払い参者スポーツセンター主任体育指導員、
アテネパラリンピック

加していたが、今回の北京大会はパラリンピック参加選手・日本選手団自転車競技コーチ）、
石田直章氏（名古屋芸

役員に関してもオリンピック同様に開催国が受け入れを術大学教授、
北京パラリンピックパワーリフティング監督）、行った。
また競技運営に関しても、
オリンピック競技運営者

総合司会は花井征正氏（中部大学）、
基調提案およびシがパラリンピック競技運営を実施しスムースに運営されてンポジウムコーディネーターは、私が務めさせて頂きました。

いた。
私自身は今回「車いすテニス」の監督として、4回目の参加者は36名（演者等を除く）
でした。
定刻通り14時30分に始まったセミナーは、
予定終了時

パラリンピック帯同経験をしたが、今回は前回にまして（20044

刻（16時30分）
を少々オーバーする運びとなりましたが、ア

年アテネ大会）、
オリンピック同様に商業主義が色濃くでダプテッド・スポーツ という比較的新しい分野に、多くの方々た大会であったと痛切に感じた。特にユニフォームなどロが新鮮な刺激を受けられたのではないかと思います。

ゴ規定（スポンサー標章）
に関しては全競技者に関してアダプテッド・スポーツ とは個々人の身体状況に応じ厳しいチェックが実施された。

て、やりやすいように工夫された運動やスポーツのことを

車いすテニスは、
今回男子シングル金メダル、
男子ダブ

言い、
障害のある人の特別なスポーツだけを指すものでルス銅メダルを獲得しハイレベルの大会ではあったが、メはありません。
しかし、アダプテッド・スポーツ という意味

ダルを獲得することができた。
メダル獲得選手の環境を調をより理解するには、そのコアとなる障害者スポーツのスポ

べると、専属のプロコーチ及びトレーナー・契約スポンサーーツとしての認識や理解を深める事が必要です。

（ラケット・ウエアー・車椅子等）
がついており、
年間海外ト

本セミナーでは、障害者スポーツの様々な現場に関わーナメントへの参加は3〜4ヶ月あまりとなる。
しかし海外トる方々のお話を通して、
そのスポーツの多様な魅力に触ーナメントへは自費での参加であり、選手自身の資金が枯− 3 −

障害者の生きる力を育むスポーツ−スポーツセンターと地域の取り組みを中心に−名古屋市障害者スポーツセンター
荒賀 博志
名古屋市障害者スポーツセンターは、
プール、
トレーニ
ング室、
卓球室、
体育館のスポーツ施設がある。利用対
象者は障害者専用であり、基本的に障害者手帳保持者
写真：車いすテニスチーム

渇した場合は競技生活を続けることができないのが現状

（身体、
知的、
精神障害者）の利用になり、
利用料は減免により無料になる。健常者はボランティアとして登録制度があり、施設を利用することができる。
次にセンターの事業については、
1.個人利用者のスポである。
国内においてオリンピック選手を統括する団体は、
日本ーツ指導 2.スポーツ教室
（申込、
定員あり、
年間16回程度）

オリンピック委員会（ＪＯＣ）
であり、
パラリンピックは日本パラ

種目別練習日（申込、定員なし、
月1〜2回）の開催 3.名古リンピック委員会（ＪＰＣ）が統括している。
これはＪＯＣが屋市障害者スポーツ大会の開催（陸上、
フラィングディスク、文部科学省管轄であるが、ＪＰＣは厚生労働省管轄であ

卓球、アーチェリー、ボウリング、
水泳） 4.全国障害者スポるという日本の縦割り社会が如実に表れた状況といえる。

ーツ大会名古屋市選手団の派遣 5.センター主催大会のパラリンピック大会期間中に、メダリストへ報奨金を支払っ

開催（卓球、
水泳、アーチェリー） 6.地域交流事業（納涼てはという情報が現地に流れてきた。報奨金は選手にと祭、クリスマス会、
カローリング大会） 7.医事相談
（理学療

って、
海外遠征費などの足しになることが予想できるので

法、
神経内科、
循環器） 8.クラブ育成（クラブ主催大会支大変ありがたい情報であると話をしていたのが記憶にある。

援⇒場所の提供、
当センター指導員の派遣）
になる。地

結果、
報奨金は厚生労働省内で決定したが（金メダル域事業については市内のSCで知的障害者の理解とスポ

100万円）、税制上の法律が完備していないため、21年4ーツ機会を増やすことを目的に出張教室と名古屋市教育・月以降の支給となるようである。他国選手の状況をみると、

スポーツ振興事業団との共催教室を開催している。
もう1

日本の報奨金制度よりかなり高額な報奨金を支給していつは精神障害者対象の施設と市の知的障害児入所施る国も多々みられるのが現状である。

設でのスポーツ活動の支援をしており、指導員を派遣し報奨金だけではないが、前述の縦割り社会における「障て障害特性にあった種目を実施している。
このようにセン

害者のスポーツ活動」はあらゆる面において国内では弊

ター内と地域での事業展開を行っているが今後の課題と害があるのが現状である。
これは活動場所等の問題等々

して 1.施設の老朽化 2.指定管理者制度のデメリット（予にわたっており、
日本においてもスポーツ省設立を強く希

算の削減、
雇用期間、
長期ビジョンが立てにくい等） 3.ニ

望するものである。同じ「スポーツ」を行う上で、健常者・ーズに対応できない（予算と人員の不足） 4.指導員の育障害者の別なく活動できる国になってほしいとパラリンピッ

成・教育（大学等教育機関で専門的に学べる環境が少クを通して強く感じるものがある。

ない）が挙げられる。

しかし、考えているだけではなく、今回の研究会等々に

最後に障害がある人たちにとってスポーツとは、体力がおいてパラリンピック等の障害者のスポーツを紹介するこ

向上し活動が広がる、
生活リズムを作るきっかけになる、とが大きな広報活動になり、障害者のスポーツが徐々にで成功体験を繰り返すことで自信の回復になる、スキンシッも理解されていくのではないかと思う。

プも取りやすく安心して人と関われる、以上のことから集

今回、発表の場を設けていただいた東海体育学会及団での活動（社会参加）の導入にはスポーツという道具

び実施にご尽力していただいた寺田恭子先生には紙面を使うことは最適であり、「生きる力」を育むことにつながっをお借りしてお礼を申し上げます。

ていくと考える。

− 4 −学生を巻き込んだ黎明期ＪＤＰＦ（障害者パワーリフティ

深める

ング連盟）
の発展への模索と活動

2.障害者に対する理解を深める（対応方法など）

名古屋芸術大学人間発達学部

3.自分の専門領域で接することを覚える

石田 直章

（音楽、
デザイン、
保育・教育、
通訳等）
4.人権意識の再確認 をする

ＪＤＰＦ（Japan Disabled Powerlifting Federation）

5.企画、準備の大切さを認識するは、
1999年に設立されたＩＰＣPowerliftingの下部組織で大会は、年々充実した方向へと発展している。
この取り

あり、
これまでに、
シドニー、
アテネ、
北京パラリンピックへ3組みを継続し、教育にも生かしていきたいと考えている。

選手を派遣した実績はあるものの、設立10年に満たない
駆け出しの団体である。4年に1度世界選手権開催を開

4.研究交流委員会活動報告

催し、
国内戦は、
日本選手権、
西日本選手権、神戸市交

体育方法研究分野の活動報告
報告者：石垣 享（愛知県立芸術大学）

流戦の3試合が公認大会である。パラリンピックへの参加のためには、
これらの公認大会で記録した結果だけが正式記録として 評価の対象となるため、その内の1つである

内容：「フラッグフットボール講習会」の実施

西日本選手権は重要な大会である。2004年の第1回大日時：2008年7月6日
（日）

会以来、
この大会を名古屋芸術大学体育館において毎

会場：名城大学天白キャンパス／グランド

年開催している。当初より、学生のボランティアに多くを依

講師：槇野 均 先生

存し、様々な場面で、学生の活躍する場を設定した試合（名城大学経済学部教授・同校アメリカンフットボール部

運営を行ってきた。
これは、大会を成功させるための1つ

監督・アメリカンフットボール元日本代表選手）の手段としてばかりでなく、教育の一環として、学生が障

講師：市川 敏伸 先生

害者と接する機会を保障し、またアダプテッド・スポーツに（三好養護学校教員・名城大学アメリカンフットボール部

対する理解を深める事にも資するものであると考えたから

コーチ・アメリカンフットボール元日本代表選手）である。ボランティア学生の役割（仕事）として設定したの講師：朝内 大輔 先生

は、
選手の誘導
（駐車場から体育館へ）、
受付、
会場の設

（南山中学・高校男子部教員・同校フラッグフットボール監営、試合での申請重量の受け付けとアナウンス、
懇親会

督・1998年タッチダウンオールジャパン・選手）

でのもてなし（演奏：音楽学部学生）、
ＪＤＰＦのユニフォー

運営事務局：

ムのデザイン（Ｔシャツのデザイン：デザイン学部学生）、
障

石垣 享（東海体育学会研究交流委員・愛知県立芸術

害者用トイレへの案内、後片付け等である。特に、
試合後

大学）

に毎回実施している学生食堂を利用した懇親会には、
音

日比 安平 氏（日本フラッグフットボール連盟東海Div.事楽学部の学生による楽器の演奏や、
コーラス、
独唱等、
芸

務局）

術大学ならではのもてなしを心掛ける様に学生と相談し、名城大学アメリカンフットボール部

工夫し、実施している。
また、
デザイン学部の学生ボランテ
ィア（4名のグループ）に、
ＪＤＰＦのＴシャツのマークのデザ

平成20年7月6日（日）の午前中に、会場である名城大インを依頼し、作成した。学生達は、自分たちがデザインし学の槇野教授および「日本フラッグフットボール連盟東海た作品が、製品として成就する喜びを味わうと同時に、自らが考案したマークに込められた意味（車いすをイメージ
したもの）
を深く理解することも、
大切な教育の一部であったと思われる。
さらには、
2007年から行っている日韓交流研修会で、韓国の留学生に通訳と介助を依頼し、大きな成果を得た。
これらの取り組みは、学生を巻き込む事によって成立し、
成り立っていると考える。
学生に対する教育上のメリットをまとめると、次のようである
1.アダプテッド・スポーツ（障害者スポーツ）に対する理解を− 5 −ディビジョン」の日比先生の指導の下で、同校アメリカンフ格が取得できることから、
日比先生を中心にルールおよびットボール部ゴールデンライオンズの選手の皆様によって試合運営の説明後に、
朝内先生を中心に球を投げる、
捕講習会の設営をして頂き、定刻である午後2時30分から、る、渡す等の基本的な実技指導ポイントを中心に講習を藤井理事長の挨拶により講習会を始めることができました。

行いました。そして、名城大学・南山中学混成チーム内に今回の参加者は、7名の学会員と2名の学会外の指導

1ないし2人の初心者を入れて、模擬ゲームを2面で展開し、者の方々と少数でありました。
これには、
企画提出段階か

ゲーム内での注意点等をプレーの合間に指導経験者がら実施までの期間が短いことが大きな要因であると考えら指導しました。
ここでは、10歳台から60歳台に亘る幅広い

れ、さらに県または市レベルの教育委員会との連携等も年齢層が一同に介してゲームが行えることが発見でき、無かったことや、
学会員全体の年齢が上昇していることも

生涯スポーツとして「フラッグフットボール」が有効であると大いに関係しているものと考えられ、今後のこの様な企画

確信しました。
懇親会は、穐丸会長の挨拶により始まり、
この企画の

には、
長期に亘る準備と安全性に関する周知が必要で現場を運営していただいた、
名城大学アメフト部幹部等あると感じました。
講習は、参加者をこれまでにフラッグフットボールの指導の学生達とほとんどの参加者によって意見交換がなされ経験を有する者とそうでない初心者に分けて、それぞれました。最後に、名城大学の槇野教授より、結びの言葉を別の内容で実施しました（表1参照）。
この企画では、受頂き、無事に講習会が終了いたしました。
企画前の段階から講師陣より、今後もフラッグフットボー

講者に東海地区のフラッグフットボール初級指導員の資ル講習会を何らかの形で継続的に実施していきたいとの表１.講習内容について時間

意見もあり、
将来的には、指導およびチーム運営等でお互
初心者および
小・中学生

指導経験者

14：00〜

受付開始

14：30〜

東海体育学会理事長挨拶直後〜

実技指導法研修
フラッグフットボール
色々なスキル、ゲーについて講義ム展開をいかにして 日比先生より、
フラ
教えるかの方法を ッグフットボールに中心に情報交換を ついての概略説明
し、実技指導に応 を行う。
用させやすい方法を考える。

15：15〜

15：30〜

16：00〜

いに相談ができるような場として、この企画が発展するように考えております。
最後に、今回の懇親会に東海体育学会会長の穐丸
先生より、多大なご援助をいただきました。
この場を借りて、感謝の意を表します。ありがとうございました。
発育発達・測定評価分野の活動報告
報告者：藤井 勝紀（愛知工業大学）
東海体育学会発育発達・測定評価分野研究会 兼 日

アメリカンフットボールのデモ（名城大学ゴールデンライオンズ）
フラッグフットボールのデモ（南山中学）

本発育発達学会東海地方月例研究会の開催を3回実施しました。

実技指導
指導経験者は、初心者の指導。
槇野先生は、名城
学生と南山生徒の混成チームによる実技指導

実技講習
指 導 経 験 者から、実技指導を受ける。

模擬ゲーム運営法
研修

模擬ゲーム体験＜第1回＞
日時：平成20年4月26日（土） 午後2時〜5時
会場：愛知工業大学本山キャンパス
メインテーマ：「科学的視点からの子どものスーツ活動ガイ
メインテーマ：「ドライン策定」
司会：石垣 享 先生
（愛知県立芸術大学）
演題1：「スキー活動におけるガイドラインについて−子ども

名城・南山混成チームに、初心講習者入
れて行う。
指導者は、
メンバー交代、
フォーメーション、プレーの選択を行う。
16：30

講習会終了

17：15〜
18：30

懇親会

演題1：
「への適用−」
演者：斎藤 由美 先生（名古屋造形大学）
演題2：「子どもの表現活動におけるガイドラインについて」
演者：古市 久子 先生（愛知東邦大学）

− 6 −

演題3：
「各種指導員資格審査認定におけるガイドライン

演者：中野 貴博 先生（名古屋学院大学）

演題3：「について」
演題3：「都道府県別中学生の体力分析」

演者：花井 忠征 先生（中部大学）

演者：旭 隆裕 氏（岐阜大学大学院）＜第2回＞
日時：平成20年11月22日（土）

5.研究交流委員会新分野の追加報告
研究交流委員会の研究分野に、「アダップテッド・スポ

日時：午後2時30分〜5時30分頃
会場：愛知工業大学本山キャンパス

ーツ科学，
福祉，
健康づくり」分野が新たに追加承認され内容：メインテーマ「発育発達研究アラカルト」

ました。

演題1：
「中高年の体力と健康指標に関する考察」

世話人は、
寺田恭子先生（名古屋短期大学）にお願

演者：佐藤 敏郎 先生（春日井保健センター）

いし、研究分野のとりまとめをしていただくことになりました。
この分野で研究交流を希望される方は、
寺田先生に

演題2：
「東南アジア（タイ・ミャンマー）における学校保健

連絡してください。

演題２：「開発の実践報告」

連絡先：terada@nagoyacollege.ac.jp

編集委 員 会 活 動 報 告
編集委員長

吉

田

文

久

第30巻の掲載論文（昨年度からの積み残し「研究資料」

2008年度 編集委員会事業報告

1点を除いて）はすべて電子投稿・査読で行った。
1.学会誌の編集・発行について

時間短縮・省力化・費用の軽減などその効果として挙「東海保健体育科学」第30巻の発行については、「総げられている点について成果があった。
しかし、
文書送付

説」1点、
「原著論文」3点、「研究資料」1点を掲載した。

にかかわってミス（匿名性への配慮や誤送など）
をなくす

また、
理事会で承認された「学術奨励賞選考規定」の改

慎重さが改めて確認され、それらの検討を加え、次号から正、10月26日の三重大学での総会において承認された「投の取り組みに臨みたい。

稿規定」、「審査規定」の改正に伴い、第30巻にそれらの4.「学術奨励賞」候補者の選考について

改正後の規定を掲載した。
なお、改正された「投稿規定」には、学会誌掲載論文

今年度の奨励賞候補者の候補者選考については、今の著作権を東海体育学会に帰属させることを盛り込み、まで明確にされていなかった選考基準を新たに設定し、それも承認されている。

作成した審査票の項目に基づいて評価を点数化し、高得点を得た発表者の中から候補者を協議により選考した。

2.諸規定の改定について

今回はポスター発表も審査対象に加えたが、口頭発表と上述のように、現行の「投稿規定」、「審査規定」、「学
術奨励賞規定」を委員会で検討し、改正の作業に取り組同じ水準で審査することが難しいとの意見が出され、今後の課題とした。

んだ。それらの本規定は理事会を経て、総会で承認され、「投稿の手引き」及び「審査の申し合わせ」、「審査要領」

5.学会誌のWEB化についてについては、12月の理事会で承認されたのを受け、2009
年度はそれらをもとに実施していきたい。

今年度は、学会誌のWEB化の素地をつくるということを課題として取り組み、
規定の改正や電子投稿・査読のシステムの導入も目処がついたことから、WEB化につい3.論文投稿・査読のオンライン化の先行的取り組みについてては２００９年度に本格的に取り組みたい。

今期の学会誌への投稿・査読については、
電子投稿・
査読システムのオンライン化の導入の検討にとどまらず、
それを先行的・試行的に取り組み、「東海保健体育科学」− 7 −WEB化し、学会HP上に公開できるところまで進めたい。

2009年度 編集委員会事業計画

ただ、既刊の論文についてのWEB化についての検討が
1.「東海保健体育科学」第３１巻の編集・発行について必要である。

投稿論文数の拡大を図り、学会誌への投稿の気運を高めていきたい。
また、他誌との差別化をどのように図る

3.論文投稿・査読のオンライン化の取り組みについてか検討し、本学会誌固有の意義を確立する取り組みに

学会誌への投稿・査読については、
電子投稿・査読シ

つなげたい。
さらに、学会誌を研究成果の発表の場にとステムのオンライン化を定着させ、学会誌のWEB化と連

どまらず、研究者の情報交流を広げるための内容構成に動させて検討していきたい。

してはどうかという意見もあり、今後検討していきたい。
4.「学術奨励賞」の選考について
2.学会誌のWEB化の推進

本年度新たに取り組んだ選考システムを整備し、選考前委員会で検討され提示された課題を克服するために、に当たりたい。
また、本賞の意義を知らせ、広報していくこ他学会での取り組みなどを参考にして検討していきたい。

とで、研究の推進、
学会発表数の拡大にもつなげたい。

そしてできれば、
次年度中に「東海保健体育科学」誌を

広報委員会 活 動 報 告広報委員長
2008年度の広報委員会では、
以下の2項目について

來

田

享

子

刊行にあたり、
原稿執筆の労をおとりいただいた会員等活動を行った。

関係者各位、印刷費の援助をいただいた株式会社ミニ

1.ホームページの管理運営

ミニ様に、感謝いたします。

2.東海体育学会会報第81号を2008年6月に刊行した。

学会大会委員会 2 0 0 8 年 度 事 業 報 告学会大会委員長
1.第56回東海体育学会大会の開催

小

林

培

男

ました。

1）
大会の概要

その成果の一つとして、一般研究発表数は増加し、
口

日時：2008年10月26日（日曜日）
午前9時〜午後5時45分

頭研究発表が14演題、ポスター研究発表が9演題となり、会場：津キャンパス三重大学ホールほか

活発な研究交流が行われました。

内容：一般研究発表（14演題）、ポスター発表（9演題）、学会総会に引きつづき、
パネルディスカッションもタイムリ

学会総会、パネルディスカッション（一般公開事業）ーな企画で一般市民や関係者の参加を得て有意義に

参加者：学会員（102名）、
当日臨時会員（3名）、一般公

開催されました。
この企画は、翌日の毎日新聞などにも写開事業参加者（7名）、計112名

真入で報道されました。

2）
大会の概況

ポスター発表後のフリーコミュニケーションが終了した

第56回東海体育学会学会大会が三重大学教育学のは午後6時過ぎで熱心な研究交流を物語っていた。実部と鈴鹿医療技術大学の所属会員によって組織されま行委員会主催の懇親会が学内で催され参加会員、
実行

した実行委員会のご尽力で盛大に開催されました。

委員会および学会理事役員相互に本大会の成功とご苦

今年度の学会大会の特徴は、全てのプログラムを同一労をねぎらって散会しました。

会場で進行し、参加した会員が研究分野を超えて互いに交流しあおうとするものであり、もう一つは、第50回記念
大会以来始めてポスター研究発表を採用したことであり− 8 −2.第57回東海体育学会大会開催候補の選定

場所：愛知学院大学日進キャンパス

1）
選定の経過
理事会および学会大会委員会で第57回大会の開催

3.学会大会活性化に関わる継続検討

区分表を確認し、候補の選定に入った。
これまでの開催

学会大会委員会は、学会員の大会参加者を増やし、回数や交通環境および実行委員会の構成などを参考に

大会の内容の一層の充実を図るために引き続き学会大「愛知学院大学」を候補として選定した。愛知学院大学

会活性化に関わる継続検討をする。特に若手研究者のへの打診の結果、受け入れの回答を得て、5月24日第4回

参加および研究発表の機会の拡大のために、学会奨励理事会で提案決定した。

賞との関係に配慮しつつそのあり方や工夫を2009年度

2）
第57回大会の開催概要

事業化に向けて継続検討続する。

日時：2009年11月7日土曜日− 9 −【学会大会】

東海体育学会 第 5 6 回 大 会を終えて学会実行委員長脇田裕

久 （三重大学）

東海体育学会第56回大会は、
平成20年10月26日に三レント発掘・養成に力を注ぎ、低迷していた競技成績を向重大学が主幹となり、講堂（三翠ホール）
において開催い上することができたが、そのためには財源確保に力を入たしました。学会員の参加者数は約80名であり、多数のれるべきだ」とし、和久氏は「外国チームの情報を様々な参加者により盛大に開催することができ、会員の皆様に手段で得ることが重要であり、五輪で良い成績を残すには、

厚く御礼申し上げます。

選手・所属チーム・指導者・日本オリンピック委員会が協力

本大会の一般研究発表は、耐震工事による会場の設した態勢づくりが重要である」と述べられ、それぞれの立営の関係から口頭発表が1会場に制限され、他はポスタ場から貴重な提案していただきました。
メダル獲得に向け

ー発表になりました。
しかし、このような状況にも関わらず、た各国のせめぎ合いの中での戦いでは、
ほんのわずかの

演題数は口頭発表が14（運動生理5、バイオメカニクス3、差が勝敗を左右するという勝負の厳しさについて直接お測定評価1、
体育方法1、発育発達2、スポーツ経営学1、

聞きすることができ、3名のパネリストの方々に感謝申し上

体育史1）、
ポスター発表9（発育発達5、バイオメカニクス1、

げる次第です。

体育心理1、
運動生理1、体育科教育1）と多数の発表が総会は、
穐丸東海体育学会学会長挨拶の後、豊田三行われました。研究発表が1会場で行われたことから、
研

重大学長が登壇され、三重大学においては心身の健康

究分野以外の会員からの質疑も活発になされ、結果的にを中期目標・計画に盛り込み、重要な位置付をしている旨

は会員の皆様も満足していただいたように思います。

のご挨拶を頂くことができました。議事については、
例年

本大会のパネルデイスカッションは、「北京オリンピックをの議題に加えて寺田邦昭前東海体育学会会長が顧問

振り返る」というテーマを掲げ、新聞を通じて一般公開をに就任されることが承認され、今後も東海体育学会の行

呼びかけましたので、来場者数は120名を越え盛大に行く末を見守って頂くことになりました。
なお、本大会には、
川

うことが出来ました。パネリストには、
池田久美子氏（走り嶋・木村両顧問も元気なお姿でご出席いただき、感謝い

幅跳 日本代表選手）、
前原正浩氏（日本卓球協会強化

たしております。

本部長）、
和久貴洋氏（国立スポーツ科学センター先任

最後のポスター発表についても熱心な質疑応答があり、研究員）をお招きし、
杉田正明氏（三重大学 ＮＴＣ）の司終了予定が1時間程遅れてしまいご迷惑をお掛けいたし

会進行のもとで行いました。池田選手は「これまでの競技ましたが、当番大学としての責務を無事果たすことができ、歴を話されたあと、
オリンピックではプレッシャーによる精神

本大会を閉幕することができました。本大会を開催する的な重圧があり、決勝に進むことができなかったことを反

に当たり、
ご支援、
ご協力を賜りました学会当局および関省し、選手と指導者、周囲の連携が重要である」と指摘さ

係各位に深甚なる謝意を表し、大会実行委員長としてのれ、前原氏は「指導者養成のあり方を改革するとともにタ御礼のご挨拶といたします。

−10−

第56回大会の概 況 報 告と傍 聴 記学会大会委員長
1.大会の概況

小

林

培

男

明らかにする有用な発表であった。
「肥満幼児の体力水

10月26日三重大学ホールにおきまして第56回東海体準」は、肥満児も標準児も体力差がないという発表であっ育学会大会が三重大学教育学部と鈴鹿医療技術大学

た。身長別標準体重を用いて肥満判定をしているが、筋の所属会員によって組織されました実行委員会のご尽力

量が多いことによって生じる誤った判定の可能性はない

で盛大に開催されました。

かとの質問があり、生理学的根拠に基づいた肥満測定

参加者数は会員が102名、当日参加会員が3名、パネ法の確立が急務であることを改めて考えさせられた。
（文

ルディスカッションへのオープン参加者が7名の合計112名

責：花井忠征）でありました。
この参加者数は一昨年の岐阜聖徳大学で【ポスター発表】今年度の東海体育学会でのポスター

開催されました第54回大会に次ぐものでありました。

セッションでは全部で9演題の発表がなされた。ポスター

今年度の学会大会の特徴は、2つありました。その一前でのフリーディスカッションの前に、各演者によって3分

つは、全てのプログラムを同一会場で進行し、参加した会間の口頭での発表が行われ、聴衆はそれらを聞いた後、員が研究分野を超えて互いに交流しあおうとするもので興味のあるポスター前で発表者とのディスカッションを行っあり、もう一つは、第50回記念大会以来始めてポスター研た。 ポスター発表全9演題の内訳は、発育発達に関する究発表を採用したことでありました。数年来検討してまいものが5演題、バイオメカニクス、
体育心理、
運動生理、
体

りました学会大会の活性化の一つとして実行したこの二育科教育が各1演題（いずれも発表申し込み時の申告につの取り組みは、参加していただいた顧問の先生方や多よる）であった。発育発達は口頭発表を含めても７演題とくの会員の皆様から よい大会になりましたね と概ね良最も多かったが、その内、幼児の体力を扱ったものが4演

い評価をいただいています。

題あり、パーソナリティーと体力、
肥満と体力（口頭発表）、その成果の一つとして、一般研究発表数は増加し、
口形態と体力、
体格発達と体力（ポスター発表）
に関するも頭研究発表が14演題、ポスター研究発表が９演題となり、のであった。他の3演題は、中学生の形態と体力、中学生

活発な研究交流が行われました。

のスポーツ活動と体力・運動能力等に関するもの、それにまた、
学術奨励賞表彰や学会運営関連審議などの学若年者と高齢者の筋量の比較に関するものであった。発会総会に引きつづき、「北京オリンピックを振り返る」と題し育発達の分野でも、
MRIによる筋断面積の測定や骨密たパネルディスカッションもタイムリーな企画で一般市民や度の測定が普通に行われるようになってきたことが注目さ

関係者の参加を得て有意義に開催されました。
この企画れた。残る4演題は、水中から水面上にまたがる動作の撮は、翌日の毎日新聞などにも写真入で報道されました。

影精度に関するもの、
スポーツ活動における満足感を扱

ポスター発表後のフリーコミュニケーションが終了した

ったもの、「抜き動作」と「蹴り動作」を反応時間についてのは午後6時過ぎで熱心な研究交流を物語っていた。実比較したもの、運動学習において「できる」、「できない」
こ行委員会主催の懇親会が学内で催され参加会員、実行との意味を追求したものであった。

委員会および学会理事役員相互に本大会の成功とご苦

今回は、
ポスター発表がプログラムの最後に組まれて労をねぎらって散会しました。
（文責：委員長 小林培男）

おり、先行のプログラムの延長で、時間が不足し、十分な
ディスカッションが行えなかったのが少々残念ではあったが、2.座長から見一般研究発表傍聴記

口頭発表をも含め、大学院生や若手研究者の発表が増一般研究発表（口頭発表・ポスター発表）とパネルディ

え、優劣はあるものの、全体的には研究内容、
プレゼンテ

スカッションのとりまとめを頂いた座長および司会の先生

ーションともレベルが上がってきたことが嬉しく思われた。
（文

方の傍聴記を会員の皆様にお伝えします。

責：座長 池上康男）「負けず嫌いな子の体力水準」は、
負けず嫌いの判断が保育者の主観によるところが多く、尺度の客観性が求められるが、幼児におけるパーソナリティーと体力水準を−11−

東海体育学会 第 5 7 回 大 会のご案 内
第57回大会実行委員会

実行委員長

佐

藤

祐

造 （愛知学院大学）

東海体育学会第57回大会を平成21年11月7日（土）、
愛知学院大学日進キャンパス（愛知県日進市岩崎町）
において開催することとなりました。会場は、地下鉄東山線「藤が丘駅」から名鉄バス「愛知学院大学」行きにて約10分、
あるいは名古屋駅にある名鉄バスセンターから、
名鉄バス「愛知学院大学前」行きにて約40分という地に位置しています。発表会場となる愛知学院大学学院会館は、
緑豊かで広大である日進キャンパスを一望できる高台に立地しています。本大会は57回目を迎え、前回愛知学院大学で開催されてから何十年も経つこともあり、本学実行委員会が総力を挙げて準備を進めていく所
存でございます。
本大会の一般研究発表は、口頭発表とポスター発表を予定しております。会員の皆様における多数の演題申込をお待ちしております。
なお、
演題申込締め切りにつきましては、9月1日とさせていただきますのでよろしくお願い申し上げます。
また、シンポジウムについても、
体育・スポーツの社会的貢献に関する内容について取り上げ、会員の皆様の研究に少しでもお役に立つようなものにしたいと考えております。
なお、
シンポジウムは一般公開とします。
会員の皆様のご期待に沿うべく、最大の努力をする所存であります。何卒、一人でも多くの会員の皆様方のご参加を心よりお待ちしております。
東海体育学会第57回大会開催概要【期日】
平成21年11月7日（土曜日） 受付午前9時【会場】
愛知学院大学日進キャンパス学院会館【内容】
一般研究発表・シンポジウム・学会総会【参加申込】
学会員はどなたでも事前申し込み無しで参加できます【発表申込締切】
2009年9月1日 （学会ホームページの申込フォーマットをご利用ください）【抄録提出締切】
2009年9月1日 （詳細は学会ホームページもしくは会報をご覧ください）【大会事務局】
東海体育学会第57回大会事務局（事務局長 長崎 大）〒470-0195 愛知県日進市岩崎町阿良池12 愛知学院大学 心身科学部 健康科学科
学会ホームページ http://www.tspe.jp/
E-mail 57-tspe@dpc.agu.ac.jp
電話・ファックス 0561-73-1111・0561-73-1142
交通アクセス http://www.aichi-gakuin.ac.jp/access.html#no2−12−

東海体育学会第 5 7 回 大 会 演 題 募 集 要 項
第57回大会実行委員会

実行委員長

佐

藤

祐

造 （愛知学院大学）【発表申込】
一般研究発表希望者は、
東海体育学会ホームページhttp://tspe.sakura.ne.jpの「学会大会一般研究申込用紙（EX専用フォーマット）」をダウンロードし、必要事項を記入の上、本大会事務局へ電子メールに添付して平成21年9月1日（火曜日）必着で申し込みください。
【発表資格】
演者および共同研究者は、
東海体育学会会員で平成21年度会費を納入した会員です。但し、本学会員以外の者を共同研究者として発表に加える必要のある時は、「特別共同研究者の登録」（日本体育学会規定に準ずる）
が必要となりま
すので、学会事務局へ連絡の上、必要な手続きをしてください。
【発表方法】
口頭発表およびポスター発表【発表時間】
口頭発表は発表時間15分（質疑応答時間5分）、
ポスター発表は3分（質疑応答は発表終了後自由討論）で行います。
【発表形式】
口頭発表ではパソコンプロジェクターおよび資料によって行います。資料を用いる場合は、各自で100部程度を準備してください。ポスター発表では、
縦180cm、横90cmのボードを使用して所定の時間帯に掲示してください。
【抄録作成】
抄録の作成は、MS-Word（Microsoft word：Office 2003 for OS Windows, Office 2004 for OS Mac）
を用いて、
A4
縦置き1ページ以内で作成してください。尚、
ローマ数字や丸囲み数字などの文字化けを生じさせる機種依存文字は使用しないようにご注意下さい。抄録の内容は、演題・所属・氏名・キーワードおよび研究抄録（1000文字程度、図表は入れない）です。電子メールに添付し、下記の大会事務局へ9月1日（火曜日）必着で提出してください。
【その他】
東海体育学会学術奨励賞は、本大会において発表された一般研究発表の中から選考します。
【お問い合わせ及び申込先】
東海体育学会第57回大会事務局（事務局長 長崎 大）〒470-0195 愛知県日進市岩崎町阿良池12 愛知学院大学 心身科学部 健康科学科
学会ホームページ http://www.tspe.jp/
E-mail 57-tspe@dpc.agu.ac.jp
電話・ファックス 0561-73-1111・0561-73-1142−13−

【講演会開催】

2009年度東海 体 育 学 会 講 演 会お知らせ
東海体育学会企画委員会
平成20年3月の中学校学習指導要領の改訂で部活動を「学校教育の一環として、教育課程との関連が図られるように留意すること」という方針が示された。いままで教育課程外に追いやって、あまりふれないようにしていた部活動が学校教育の中にふたたび位置づけたことの意味は大きい。それをそれぞれの学校がどう具体的に展開するかが今後問われることに
なる。
そのとき、
いままで行ってきたことを着実に発展させていけばよいと考える学校があるかもしれないし、
またあらたに相当の努力を傾けて従来と違った行き方をとろうと考える学校が現れるかも知れない。いずれにしてもこの方針に従うならば、それぞれの自校のこれまでのあり方を振り返ってみることからスタートしなければならない。
自校の教育活動はどのように展開してきたのか、そこに本音では部活動をどのように位置づけていたのかを明確にする必要がある。
これは、別の言い方をすると自校の教育の歴史と伝統を回顧し、再検討することである。
その点に関して考えるとき、
私たちは検討してみるべき一つの好素材（モデル）がある。それは、
1899（明治32）年から
1917（大正6）年まで愛知県立第一中学校（現旭丘高等学校）の校長の任にあった日比野寛の学校経営であり、そこのスポーツを通しての人間形成の営みである。
日比野は、生徒に運動部活動を積極的に奨励しただけでなく、自ら生徒の先頭に立って全校生徒の長距離走（マラソンということばがなかった当時から）を行ったり、ラケットを握ってテニスコートに立ったりして徹底したスポーツ教育を行ったのである。それは、我が国の中等教育界にあっては類を見ない先駆的なスポーツ教育であって、校長の職を辞した1917年に読売新聞主催東海道五十三次駅伝競走に関西組として単独で参加し、関東組に対抗したことや大阪朝日新聞主催の第3回全国中等野球優勝大会で優勝したことなどで一つの頂点に達した。
こうした
日比野校長時代の実績が愛知一中の伝統を形成し、日比野校長以後にも受け継がれたものとみられるし、また県内外の中等学校にも影響を及ぼしたと考えられる。
このような日比野のスポーツ教育の実際とその伝統化を検討して、そこから私たちはいま、
何を学ぶことができるのかを考えたい。
記
1.テーマ
今、
スポーツ教育を考える −日比野寛（旧制愛知県立第一中学校長）の教育を中心に−
2.講 師
木村 吉次 氏（中京大学名誉教授）
3.開催日時2009年6月27日（土） 14：30〜16：30（講演無料 終了後懇親会）
4.会 場
中京大学名古屋キャンパス ヤマテホール（センタービル0号館2F） 地下鉄鶴舞線八事駅下車5番出口より徒歩0分〒466−8666 名古屋市昭和区八事本町101-2〈キャンパス案内〉http://www.chukyo-u.ac.jp/koho/gaiyo/map/map.html〈交通アクセス〉http://www.chukyo-u.ac.jp/koho/gaiyo/map/kotu-n.html（注）公共交通機関をご利用ください。
問い合わせ：企画担当 庄司 節子（名古屋経済大学〈E-mail〉s-shoji@nagoya-ku.ac.jp）−14−【国際情報】

在 外 研 修 報 告Ⅰ
世界遺産の町で生活した8か月
湯海

鵬 （愛知県立大学）

在外研究は、
夢であった。県大では、毎年県費で2人開かれる研究室の定例会議の出席であった。英語学習の在外研究の枠はあるが、希望者が多く、大学へ赴任しと授業の技法を学ぶために、
週3コマのバイオメカニクスのてから希望を出し続けたが、12年目になってやっと順番が授業に出席した。内容は学部から大学院までのレベルで、回ってきた。

学部の授業でも結構難易度が高く、講義より測定や解析

8ヶ月の勉強生活をしたのは、
ビートルズやサッカーの強のような実践的な内容が多かった。大学院1年目の授業

豪チームで有名な英国のLiverpoolでした。
きっかけは、も前期から3次元DLT法と地面反力計測法を用い、歩行15年前初めて参加した国際学会であった。それは動作を分析するレポートが要求され、それがついて行けLiverpoolにあるJohn Moores Universityが主催した第なく、退学した学生が出たほどの内容であった。

一回国際ラケットスポーツ学会（今は第5回大会に数えられる）であった。学会主催者の一人A.Ｌees教授に手紙を出したところ、すぐ受け入れの返事を頂いた。John
Moores Universityの歴史は長くはないが、体育学部のバイオメカニクス研究室は非常に充実している。
1.研究室内外大学は市内と郊外の各所に点在しているが、在籍した
School of Sport and Exercise Sciencesは市中心部にある4階建てのビルにまとめられている。実技の授業がな
いことで、体育館やグランドなどのスポーツ施設がない。学

写真：大学院の授業風景

DLT法と地面反力の計測による歩行解析

部は体育教員の免許を出さないので、卒業生はスポーツ
クラブや一般企業などに就職している。筆者が通ってい毎週水曜日昼から1時間の研究室定例会議（名前はた近くのジムには、学部卒業生が勤務している。大学にBiomechanics Revolutions）
は、非常に機能的、効率的はもう一つ体育教員養成の学部が、バスで15分のかかるな会議であった。全員のスタッフと博士課程の学生など郊外にある。

が出席し、研究室の運営から研究プロジェクトの進行状態、学部には毎年約200人の学生が入学し、そのうちにバ

研究費の申請までを話し合っていた。

イオメカニクス、
運動生理学、
運動心理学などの専攻に分

イギリスの国家研究費の配分は、日本の科研費のようかれる。学生の約半数は地元周辺の出身で、留学生はな申請制度とは異なり、学部単位で5年間発表した論文

約一割であった。イギリスの大学の修学年数が短く、学の業績によって、研究費の配布金額が決められる。滞在

部3年、
修士1年、
博士3年である。バイオメカニクス研究室

した研究室の研究費の最大の源はその国家予算、そのは5人の教員と一人の技術スタッフによって構成され、７人

他は民間からの委託研究費や他の国から委託された博の博士課程の学生、10人前後の修士課程の学生が在士課程の学生の育成協力金である。

籍していた。博士課程にアジアや欧州からの留学生が2.フットボールの街

勉学し、
特に中東からの学生が目立った。

Liverpoolは、18世紀から港貿易によって栄え、20世紀

8ヶ月の滞在は研究室通いの毎日でした。教授以外のでビートルズの発祥と二つの強豪フットボールチームの保教員スタッフが皆相部屋なのに、私は研究の個室を頂き、有によって世界に名を馳せた。街全体も2004年に世界遺快適な研修環境に恵まれた。毎日の日課は、
バイオメカニ産に登録された。2008年のEU文化首都に選ばれたことで、クス専門の授業、大学が留学生に用意したEnglish

EUと国家から莫大な予算が注入され、前世紀で著しく

Help Classの授業、勉強会（Workshop）、
毎週水曜日に衰退した街が少しずつ往年の繁栄を取り戻してきた。

−15−

イギリスはバドミントンやラグビーなどの発祥地であるが、

3.バドミントンとゴルフの聖地

Liverpoolでは、
フットボールだけに人気ある。特にリーグ日本で担当しているバドミントンの授業で、学生によくイ

最多優勝回数18回（今年Mancherster Unitedが18回

ングランドにあるバドミントン誕生地と言われるバドミントン宮を達成）を誇るLiverpoolの人気は高かく、
チケットは高値殿の写真を見せる。今回の在外研究の一つの宿願は、（38pound、
昨年の8月では約1万円）
なのに、
入手は大変

その聖地への参拝であった。
インターネットで調べたら、
偶困難であった。
クラブ会員の中国友人から譲ってもらった

然にその聖地を自ら訪ね、聖地のことを詳しく紹介したホチケットで見た試合は、
今まで体験したことのない迫力満ームページを発見した。そのホームページは、
まさにバドミ点のスポーツ観戦であった。席はLiverpoolサポーターのントンの宝の山でした。主宰者の蘭和真先生（東海学院

真中にあり、試合の進行中は周囲に座る観衆は誰もいな

大学）にメールしたら、親切な返事を頂き、ホームページにい、終始立ったままで応援していた。

あった聖地の写真を持って夢の旅に出た。
聖地のバドミントン宮殿の名前は「Badminton House」、所在地の名前は「バドミントン」、
Londonから西へ約200㎞の辺鄙な村にある。Liverpoolからバドミントン村へ行くのは、
まず電車で美しい港町Bristolへ行かなければいけない。途中バドミントンと縁の深いBirminghamを経由することになる。毎年の3月に、最も古い歴史を持つバドミント
ン大会のAll England Openはここで開かれる。近年、
イギリスの選手がほとんど準決勝までに残らなくても、大会のチケットが、一ヶ月前に売り切れの状態から、発祥地の

写真：Liverpoolのホームグラウンドで可愛いサポーターとイギリス人がバドミントンに対する熱い情熱が窺いさせる。
今度の旅は、
BirminghamでAll England Openを観戦

イギリスのフットボールの観戦は、
アルコールは欠かせな

してから、
バドミントン村へ訪ねるという大変贅沢なバドミン

い。そろそろ試合開始なのに、席にはまだ殆ど人がいない。

トンのフルコースであった。Liverpoolのバドミントン仲間のおかしいなあと思ったら、試合直前に一気に席が埋めら

元シンガポール代表、
いまイングランド協会競技普及専属れた。皆は球場内のパブでビールなどを楽しんでいたよう

職員Meibeさんの力で貴重なチケットが入手できた。準だ。
イギリス人は、TVでのフットボールの観戦は、家よりパ

決勝だけ見てバドミントン村へ行く予定であったが、中国ブで騒いて見るのを好む。水曜あるいは土日に試合のあ人選手が全種目の決勝に残ったことで、滞在を一日延ばる日になると、
朝から街中にうきうきした空気が充満され、した。結局1948年以来の一カ国での全種目制覇（1948

真っ赤なユニフォームで身を包んだ老若男女が街の興奮

年以前はイングランドだけが制覇したことがある）の歴史を一層もりたてる。試合時間になるとTV観戦のできるパ的な瞬間が目撃できた。決勝は日曜日であったので、電車

ブは超満員になり、その興奮は深夜まで続く。

の本数が少なく、試合後体育館からBirmingham駅へ
疾走してBristol行きの最終電車に間に合った。
聖地のバドミントン村は、Bristolからバスで2回の乗り換えが必要で、
片道は約2時間かかる。村に行くマイクロバ
スは、
一日4本、
日曜運休、
行きと帰りに乗っていたのは、
私だけであった。約40分の道のりは、
不安と興奮の交差する冒険的な気分が一杯であった。
バドミントンハウスは、約400年の歴史の持つ豪邸で、今でも第11代目のDavid Robert公爵が住んでいる。素晴らしい天気に恵まれ、優しいおばさんに導いてもらって、
公

写真：研究室の仲間とパブでのフットボール観戦、
その日はLiverpoolがMancherster Unitedに2対1で勝利、次のホームゲームも4対0で歴史的な大勝を収めたが、結局リーグ年間優勝はライバルのMancherster Unitedに許した

園を通り抜けてハウスの北側から辿り着いた。美しく神秘的なバドミントンの聖地を長時間で眺め、
人生至福の一時を味わった。親切な庭師の案内で敷地に入り、1873年のある日にこの中でバドミントンを打つ風景を想像しながら−16−

Liverpoolに住んでいた学生寮（多国大学院生6人の合同フラット、研究室へ徒歩約10分の好立地だが、上下周囲がうるさく、
冷蔵庫にある牛乳や卵がなくなる）の名
前はSt Andrews Gardensである。スコットランドにあるゴルフの誕生地St Andrewsと同じことにびっくりした。そのゴルフの聖地を訪ねたのはある日曜日、
世界でもっとも歴史の古いOld Courseは休みの日に当たることで、夢のコースをのんびり（立ち入りはOK！）散歩した。
写真：バドミントンハウスの北側、手前の芝生は境目の見えないほど広大、建物にある大広間は、バドミントン誕生の聖地（一説では）
である

滞在中に、
主にラケットスポーツのバドミントン、
テニスおよび卓球をよくやっていた。Liverpoolではサッカーの絶大な人気のかげに、
ラケットスポーツは非常にマイナーなスポ

ゆっくり散策できた。蘭先生のホームページで事前に敷ーツになっている。意外にスポーツ施設も少なく、よく利用地の広さが分かっていたが、改めてその広大さと雄大さ

したのはLiverpool Universityの体育センターや各地区に感動した。19年前蘭先生が撮った写真と照らし、町にの公営体育施設であった。ただし場所の確保が難しく、唯一の雑貨店と郵便屋が合併した以外は、すべての景料金も高かった。例えば、Liverpool Universityの体育色が19年前とまったく変わらなかった。

館（プール、ジム、卓球室、
アリーナなど使用可能）の利用
料金は毎回4poundsである。天候の関係で大体11月から屋外でテニスができなくなるので、屋内コートの施設は少なく、毎回約千円の利用料も高かった。
今回の在外研究は、多くの方のお世話になったことで、無事に終了できた。快適な環境を提供してくれたJohn
Moores UniversityのA.Lees先生と面倒をみてくれた
Josさん、ご負担をかけした県大の丸山・早水（故人）両先生、Liverpoolの宿でお世話になった布目先生（名古写真：Old Courseの名所−石橋−から１８番ホールとクラブハウスへの眺望

屋大学）に、ここで感謝の意を表したい。

在 外 研 修 報 告Ⅱ
インスブルック大学での研究活動報告
勝1.はじめに亦紘一 （中京大学 体育学部）

ッパへ派遣した。私はコーチとして参加し、最初の試合会

1975年夏、
私はオリンピア（ギリシャ）
で開催されたオリンピック青年セッションに参加した。帰途、イタリアから列車
でブランネン峠を越え、オーストリアのインスブルック市を訪問した。実は当地が翌年（1976年）2度目の冬季オリンピック大会の開催地に決定しており、その大会施設や環境を自分の足で歩いてみたいと考えたからである。その時の印象は「スポーツ施設が山々の自然に溶け込んだ環境、
歴史・文化の豊かな山間の都市」、
こんな町に一度は住んでみたいと思った。
1982年夏、
日本陸連はジュニア日本代表選手をヨーロ

−17−

写真1

場が奇しくもインスブルック大学の陸上競技場だった。5日間程度の滞在だったが、私は暇を見て大学構内を散策した。朝に夕に大学の施設を活用してスポーツライフを楽しむチロルの人の姿を垣間見ることができた。
2007年4月、
我が小史をふり返りながら数えて32年後、中京大学の短期在外研究員としてインスブルック大学留学を申請した。審査を無事通過した時、大学人としての境遇に心より感謝した。
研究目的は、
チロルの風土でインスブルック大学スポーツ

図-1

科学研究所（学部）がどのような冬学期の教育課程を編成しているか、学生と一緒に授業やゼミナールへ参加し＊講義系 22講座 ＊ゼミナール系 8講座て全貌を把握することだった。そして、常に時代のニーズ＊実技・実習・演習系 70講座に応じて変革が求められる体育やスポーツ教育・指導者

5）
3機関共有の施設（図−1参照）

養成のあり方、さらには高齢者のスポーツライフの拡大等々

P16 全天候型陸上競技場400Ｍ8レーン 観客席ありについて研究を進めたいと考えての断行だった。

P15 サッカー場天然芝 観客席あり

2.研究期間P11 サッカー場天然芝

2007年9月1日より2008年2月29日 6ヶ月間

Ｐ10 6人制サッカーコート人工芝１面

3.研究機関Ｐ17 テニスコート9面、内2面はスタンド席付き

1）
研究所の組織Ｐ12 人工芝小グランド（ハンドボール）①ISW−Insttut fur Sportwissenschaft der Universitat

Ｐ55 コンクリート舗装1面（インラインスケート場として）

Innsbruck（インスブルック大学スポーツ科学研究所〈学部〉）

Ｐ56 ビーチバレーボールコート3面②USI−Sport〈大学スポーツクラブ〉

Ｈ3 室内プール③BSA−Bundes Sprt Akademie〈国立スポーツアカ（25m6レーン＋飛び込み5m、3m、
板飛び込み）デミー〉

Ｈ4〜8 体育館5室

2）
研究所の教員組織（Spielhalle、Turmhalle、
Gymnastikhalle、
Budohalle）

（1）
運動学、
バイオメカニックス−教授 2名、准教授 2名、

全室暖房完備、
オーディオ装置完備、中央に更衣室＋シ

講師 1名

ャワー室

（2）
スポーツ医学、
トレーニング科学−教授 2名、准教授 1

H40 試合用体育館1室

名、
講師 1名

（3分割にして使用可、客席2000席）（3）
スポーツ教育学、
スポーツ心理学、
スポーツ社会学−＊トレーニングルーム2室（フリーウェイト、油圧式とサイベッ

教授 1名、准教授 2名

クス・マシン併用、オーディオ装置完備、サウナ室1室）（4）
助手 3名＊教室とゼミナール室・中小合わせて5室、図書室（5）
研究技術員 4名

＊実験室、
コンピュータ演習室、
研究室、
事務室、
食堂

（6）
非常勤講師 89名

注）
これらの施設は学生の授業を中心として使用するが、

3）
学生数
（1）
2007年冬学期履修登録者 799名
学士課程 70％、教職課程 19％、大学院課程 9％、
博士
課程 2％
注）
学士課程履修モデル別の履修者
健康スポーツ 44％、
競技スポーツ 18％、
スポーツマネー
ジメント 38％
参考）2007年 夏学期卒業者（内は）女子学生数を示す
学士課程 559名（216名）、教職課程 151名（79名）
4）
2007年冬学期開講科目

写真2

−18−

近くの学校の生徒、
大学スポーツクラブ
（USI）
の76講座

1）
オーストリア、チロル州の州都で文化的な観光都市、大の会員、そしてBSAの会員（指導者養成機関）
が利用し

学都市、
スポーツ環境都市（人口：13万人強 約10％が外ている。

国人 市街地海抜：600ｍで2500ｍ級の山々に囲まれている）

4.研究機関の特色

2）
冬季オリンピック大会２度の開催都市（1964年と1976年）①インスブルック大学スポーツ科学研究所〈学部〉
は、ヨー

オリンピック施設は全て有効かつ日常で活用されていた。

ロッパにおいて屈指の冬季スポーツ研究機関として位置

6.研究活動の概要

付けられている。
また「自然環境とスポーツ」「スポーツ教1）
私の科目履修育」「野外活動」に関する豊富なカリキュラムは、
指導陣

（1）
講義の選択
（2講座）

と施設それに加えて立地条件に恵まれた環境は他の追スポーツ教育学、
バイオメカニック

随を許さない。

（2）
実技の選択
（5講座）

②次いで、
研究所に付置された市民のための「大学スポフリークライミング、
インラインスケート＋アイススケート、
水中ーツクラブ」（USI−Sport）70講座は、
その領域の広さと運動、体つくり運動と音楽、
フィットネストレーニング

指導者の存在において、市民のスポーツライフに欠かせ

（3）
演習
（1講座）
教材研究

ない位置と役割を担っている。すなわちスポーツクラブは

（4）
ゼミナール
（1講座）
スポーツ教育学

スポーツを生活の一部と考える市民に、スポーツ施設をは（5）
集中・スキー実習（2008年2月3日〜10日）

じめ指導者と学生支援者を提供している。

注）全て快出席だった。今考えると健康の有難さを感じ③そして研究所に付置された「スポーツの指導者資格

ている。

認定」機関
（Bunds Sport Academia）
である。
ここは大

7.まとめ

学で学ぶ学生を含めて一般人を対象にした、
オーストリア1）
教育・研究についての各スポーツ協会が認定する国家指導者資格を付与す

私は今回の体験的研究活動により、体育学の発展は実る機関である。学生は希望により、学部で学ながらこの機

技や実習の授業研究の充実を図らなければならないと関を利用して各種国家認定のスポーツ指導の有資格者再認識した。

となるための課程を履修することができるのである。

当研究所（学部）のカリキュラムは、
冬学期に70の実技講

以上の3本柱の組織、すなわち学生は、①研究所（学部）

座が開講され、どの講座も履修受付と同時に20〜30名のでスポーツ科学とスポーツ実践による基礎を学び学士号

定員で埋まってしまう盛況振りだった。

を取得する。次いで修士、博士課程まで学ぶ機会が用意

私は学部で授業を実際に受講した。当たり前ではあるが、されている。

毎時間感心するほど学生も教師も熱心だった。双方向の②スポーツクラブで指導体験を積み、そこで指導者としてコミュニケーションが良くとれ活発だった。資料を配布し、の力量を高める。③スポーツアカデミーにて指導者の資ビデオで運動を再現する授業振りに教師のプロ意識を強格を取得する。

く感じた。

この①から③の組織が同じキャンパス内で連動している

また研究活動を散見していると、
実にスポーツ現場を重のが、
当スポーツ科学研究所（学部）の際立った特色で視した研究活動が推進されていた。正に「現場に知あり」

あるといえる。

を体現している。

5.インスブルック市の紹介

2）
発達と老化に関する運動の役割（写真4と5を参照）

写真3

−19−

写真4

写真5

写真6：インスブルック市の眺望を楽しむ筆者

当研究所のスポーツクラブでは、
幼児や中・高齢者の運動・ツを実際にすることに関心が高かった。今回はテレビや実

スポーツ活動が盛んだった。発育盛りの子どもには基礎際に現場で冬季スポーツを観戦しり、
インターネットで日本的な運動を、
高齢者には体力トレーニングや多彩なスポーのスポーツ状況を調べることが日課だった。そのことにより、ツ・ダンスのプログラムが用意されていた。

スポーツを楽しみ活力を与えられている自分自身の存在わが国でも大学や研究機関が研究成果は勿論のこと、を知った。スポーツを研究したり記録やスクラップすること、今後ますます運動施設・指導者を提供し多様な運動の

支えたり、
観たり、
応援したり、
読んだりの全てが私のスポ学び方を伝えていかなければならない。

ーツライフだと夢を馳せた。

3）
私のスポーツライフ

チロルのスポーツライフ・スポーツ文化に乾杯！ありがとう！

スポーツライフを再検討する良い機会だった。私はスポー−20−

【研究室訪問】

研究室訪問Ⅰ
スポーツを「する」立場から「支える」立場へ
大

勝

志

津

穂 （愛知東邦大学 経営学部 地域ビジネス学科）

愛知東邦大学は、
2001年4月に東邦学園大学として開けではありません。
しかし、学生にとって、
自分たちで企画学し、経営学部地域ビジネス学科を設置しました。2007し運営する経験は、
その難しさや大変さ、楽しさを知るよ

年4月に愛知東邦大学に校名を変更するとともに、人間

い機会になると考え、実行することとしました。種目を何に学部を設置し、現在二学部で学生教育を行っています。

するのかというところからはじまり、
試合方法や時間配分、経営学部地域ビジネス学科は、「地域」をテーマに、経表彰などを決めていきました。
また、教室だけで解決でき

営、
流通、
観光、
スポーツの観点から地域産業への理解ない問題については、
自分たちで実際に試してやってみを深め、ビジネスを成功へと導くノウハウを身につけることることによって最適な方法を決めていきました。大会には、を目指しています。現在は、
現代マネジメントコース、
流通・

14チームの登録があり、4リーグによるリーグ戦とリーグ戦

サービスコース、
観光ビジネスコース、
スポーツマネジメント

勝者によるトーナメント方式で大会を行いました。当日ゼミ

コースの4コースに分かれ、学生の興味・関心に応じてコ

生は、呼んでも集まらない参加者に苦労し、審判や結果ースが選択できるようになっています。今回は、私が担当の記録に忙しそうでしたが、なんとか無事に大会を終わらするスポーツメネジメントコースの学生を対象としたゼミ運せることができ、受け身の体制から少し成長したように思営を紹介したいと思います。

えました。

スポーツマネジメントコースでは、経営学を基本にしな

次に、
スポーツ施設の経営・運営を学ぶひとつの企画

がらスポーツに関連する知識を学び、幅広くスポーツに関として、㈱ナゴヤドームを訪問しました。名古屋の大規模するマネジメントに必要な知識と技術を習得することを目スポーツ施設であるナゴヤドームを見学できるとあり、学生指しています。2008年度の3年ゼミでは、自分たちがスポは大喜びでした。ナゴヤドームの社員の方から、経営状ーツを「する」立場だけではなく、スポーツを「支える」立

況や運営方法、
イベント誘致の方法、
中日ドラゴンズとの関場から考えてみることを目標に取り組みました。

係など様々な話を聞くことができました。
また、
実際に球場

まず、
経営学部のゼミの時間に行われていたスポーツにおりグラウンド内を歩いたり、三塁ベンチに座ったりもしま

大会を、
経営学部全学年合同開催とする大会として企した。選手のロッカールームやピッチング練習場、トレーニ

画し運営することに取り組みました。
これまでのスポーツ

ング施設も見学させてもらい、学生は通常入れない施設

大会は、ゼミの時間に行われていたこともあり、教員が中に入ることができ、大変満足していました。
しかし、
私の課

心に運営し学生はただ参加するだけでした。
しかし、
スポ

題はたくさん残りました。事前事後の取り組みとして、他のーツマネジメントコースができ2年目に入ることもあり、学生ドームとの比較や他のスポーツ施設との比較を行うところ

自身に運営をさせてみようと考えたのです。学生から積極まで内容を詰めることができなかったからです。今後、貴的に「スポーツ大会を運営したい」という声が上がったわ

重な体験を十分に生かせるようにプログラムを考えるとと

写真：グラウンドに降りて

写真：三塁ベンチにて

−21−

もに、
大学周辺の様々なスポーツ施設の運営・経営方法

生は、障害者のスポーツについて講義で学んだことはあを見学し、実際の体験と机上での理論とが結びつくようなるものの、実際に目の前で障害のある人がスポーツをする

機会を作っていきたいと考えています。

ところを見たことがなかったようで、
ただただ驚いていました。

３つ目の取り組みとして、
名古屋市名東区にある障害

しかし、障害があってもなくてもスポーツを楽しむことにか者スポーツセンターで行われた視覚障害者の卓球大会

わりはないということを、学生自身は改めて実感したようでのボランティアに参加しました。
この大会は、障害者スポー

した。障害者スポーツセンターは、本大学と同じ区にあるツセンターが中心となって行っているため、大会当日に会ので、単発のイベントだけではなく、日常的に学生が関わり場に行き、審判の補助をすることが主な仕事でした。学をもてる企画を行えたらと考えています。

研究室訪問Ⅱ
スポーツ指導者育成について鈴木健司 （星城大学 経営学部）

星城大学経営学部スポーツマネジメントコースは2004

的としています。毎回実施するトレーニングの内容に合っ

年に開設され、その後2005年には日本体育協会の共通たウォーミングアップを行うように心がけています。各時間

科目を講習試験免除コースとして認められました。
さらにのリーダーを決め、学生リーダーを中心にウォーミングアッ

2006年には保健体育の教職課程が文部科学省より認

プやクーリングダウンを実施します。人の前に立ち、指示

可を受けました。

することも模擬授業の要素を取り入れています。

スポーツマネジメントコースでは各コース科目のほか、筆実施した体力テストの結果は、各自パソコンに入力して者のゼミナールにおいて、
スポーツ指導者の育成の一環

管理します。本学は、学生全員がパソコンを持っているたとして、「体力づくりと体力テストの評価」
として自分の体め、
体力テストを実施した直後から作業が始まります。二

力を知ることとその評価方法について検討し自己分析のつのゼミがあり、各ゼミで全員のデータを集め平均値等基機会を与えること、
また「ニュースポーツの指導」
として模礎データを作ります。主に、自分の体力評価に用い、各々

擬授業的な講義を展開しています。

必要なデータ、
特に専門スポーツ種目などの項目は個人によって異なりますが、
自己分析の材料として同時に入力し管理しています。学期末にレポートを作成し、評価の対象としています。
「ニュースポーツの指導」では、2クラスの学生を5〜6人程度でグループ分けをして、指導する種目を決定します。
テニス型、
ターゲット型、バレーボール型他で、得意とするもの、また初めて挑戦するものと状況は様々です。
さらに指導の対象とする年齢、集団の特徴などを明示し、その特

写真：体力テストデータのまとめ「体力づくりと体力テストの評価」では、有酸素的なトレーニングおよびウエイトトレーニングなど筋力トレーニングを実施します。学生たちは「スポーツ科学演習Ⅰ・Ⅱ」の講義
でトレーニング方法は学びますが、それぞれ半期の講義で、また、方法論を中心に実施しているため、十分なトレーニ
ングを行っているわけではありません。そこで、継続してトレーニングを実施する重要性を学生に認識させることも目−22−

写真：フライングディスクのスロー＆キャッチの練習徴にあった指導法を検討します。
講義の展開は、指導者側と受け手側に分かれ、設定した集団の特徴に合わせて受けて側の学生にあらかじ
め指示をすることもあります。
ウォーミングアップやクーリン
グダウン、
及び種目の練習などの展開では、対象とする年
齢層や性別などにおいて、
スポーツ活動における外傷・障害の発生に関する特性を理解して、活動中の怪我や事故の発生を予防する対策を講じていきます。学生たちは、人の前に立ち指導する難しさや指導内容を展開する上で多くの準備をする大変さを味わい、スポーツを学ぶ心構

写真：フライングディスクのスロー＆キャッチの練習

えがより強固になっていくとの感想を持っています。
現在、地元東海市内の小中学校でスポーツ指導を行っている学生もいます。今後も、スポーツ現場で的確に指導ができるスポーツ指導者の育成に努めていきたいと考えています。

写真：アルティメットのゲーム−23−

【お知らせ】

庶務委員会からのお知らせ
庶務委員長

名 役

穐丸武臣 会

職 所属先名（日本体育学会登録先に準ず）

山田 耕司（NPO法人卓球交流会）

長 名古屋経営短期大学

東 千夏（中京女子大学短期大学部）

藤 井 勝 紀 理 事 長 愛知工業大学

亀山 有希（名古屋女子大学）

池上久子 学会 南山大学王 沢峰（中京大学大学院）

池上康男 広報 名古屋大学

黒須 雅弘（東海学園大学）

大桑哲男 編集 名古屋工業大学

長崎 大（愛知学院大学）

岡本

敦 広 報 ○ 東海学園大学

春 日 晃 章 学 会 ○ 岐阜大学
北川

薫 編

集 中京大学雄子

杉町 昭子（愛知大学）
渡辺 知彦（三重大学大学院）
坂本 幹（名古屋国際中学校）

小 林 培 男 学 会 ◎ 日本福祉大学

加納 岳拓（三重大学大学院）

桜井伸二 編集 中京大学竹内 豊（名古屋大学大学院）

正 美智子 編集 名古屋学芸大学

藤田 理（名古屋大学大学院）

庄 司 節 子 企 画 ○ 名古屋経済大学

鉄壽

加藤 伸治（愛知県立春日井高等学校）

1.東海体育学会の役員
氏

石
野 中

藤巻 裕昌（愛知淑徳大学）

石鉄雄 庶

務 名古屋市立大学

草薙 健太（中京大学 体育学部）

坪田暢允 企画 名古屋学院大学

仙石 直子（名古屋市立大学大学院）

鶴原清志 学会 三重大学

福富 恵介（岐阜県スポーツ科学トレーニングセンター）

寺田恭子 企画 名古屋短期大学

山本 清文（浜松大学 健康プロデュース学部）

冨樫健二 広報 三重大学太田 恒義（常葉学園大学）

冨岡

徹 会

計 名城大学服部 友紀（愛知教育大学大学院）

長崎

大 学会当番校 愛知学院大学

野中壽子 庶務 名古屋市立大学

飯塚 悠介（愛知工業大学大学院）
花木 祐真（愛知工業大学大学院）

花 井 忠 征 企 画 ◎ 中部大学

井上 功一郎（名古屋大学大学院）

星川佳広 広報 浜松ホトニクス㈱田村 雄志（中京大学大学院）

森

勇示 編

集 愛知教育大学

清水 和重（フリースクール元気学園）

山本

章 学

会 静岡大学

清水 高子（フリースクール元気学園）

山 本 裕 二 編 集 ○ 名古屋大学
吉 田 文 久 編 集 ◎ 日本福祉大学※所属機関変更など

來 田 享 子 広 報 ◎ 中京大学

稲島 修一郎（東海学園大学 人間健康学部）

斉藤由美 監事 名古屋造形大学

佐藤 敏郎（新潟医療福祉大学）

山本達三 監事 愛知学泉大学

山田 悠莉（岡崎女子短期大学）

小 栗 和 雄 庶 務 幹 事 静岡産業大学

吉田 文久（日本福祉大学）（◎委員長、○副委員長）

水藤 弘吏（愛知学院大学）2.会員の消息（平成21年5月23日現在）

※転入会員

※新入会員

佐藤 善人（岐阜聖徳学園大学）

兒玉 英華（愛知教育大学）

島 典広（東海学園大学 人間健康学部）

今井 辰也（三重大学大学院）

星川 秀利（浜松大学 健康プロデュース学部）−24−

山本 彩未（中部大学 現代教育学部）

6.東海体育学会事務局
東海体育学会事務局の電話番号とＦＡＸ番号が変わ

※転出会員

りました。
ＦＡＸ利用の際は、「東海体育学会事務局宛」

川田 裕樹（帝京科学大学）であることを明記してください。
また可能な限りＥメールや郵便を利用するようにお願いいたします。
東海体育学会に対するご意見、ご希望等ありましたら、※退会

以下の事務局にご連絡ください。

杉浦 弘通
小山 憲路

〒467-8501 名古屋市瑞穂区瑞穂町山の畑1

石川 成道

名古屋市立大学 東海体育学会事務局

原田 祥子

TEL/FAX 052-872-5839

天野 和彦

E-mail：tspe@htc.nagoya-u.ac.jp

今井 辰也

東海体育学会 郵便振替口座番号：00870-8-41336

渡辺 知彦
竹内 豊
岸本 卓也
三浦 英雄
村松 常司
渡邉 功
藤井 隆志
平田 吉彦
辻本 尚弥
川浪 憲一
3.東海体育学会ＨＰについて
平成20年3月より東海体育学会のＨＰをリニューアルし、
http://www.tspe.jp/へ移転しました。学会大会を始め、講演会、学会誌投稿規定など当学会に関する様々な情報を掲載しておりますので積極的にご利用ください。
4.日本体育学会への登録・訂正等
日本体育学会会員の方は名簿に訂正箇所がありましたら、学会員名簿や体育学研究の折り込みの用紙を利用して、
日本体育学会に訂正依頼をお願いいたします。
東海体育学会のみの会員の方は東海体育学会事務局（上記ＨＰに案内有）にお知らせください。
5.学会費の納入
日本体育学会会員の方は、預金口座振替による自動振込をご利用頂きたくお願いいたします。自動振込の申請用紙が必要な方は東海体育学会事務局にご請求ください。東海体育学会のみの会員の方は東海体育学会の郵便振替口座に年会費3,500円を納入ください。

−25−

【編集後記】編 集 後 記
今年度の会報をお手元にお届けいたします。各種委

お忙しい中、
ご寄稿いただいた先生方に、感謝いたします。

員会報告の執筆をご担当いただきました委員長の先生

企画委員会による講演会、学会大会など、本大会の行方には、大変お手数をおかけし、
ありがとうございました。

事については、
ホームページでできるだけ早くお知らせす

今号の国際情報のページには、在外研究期間の生活のるとともに、会報として紙面でお伝えすることにより、多くの様子や渡航先で得られた貴重な教育実践・研究の様子

会員に情報が伝達され、また興味をお持ちの方にお知らについて、お二人の先生から原稿をお寄せいただきました。

せいただけることを目指しています。刺激に満ちた企画がまた、研究室訪問のページにつきましても、
お二人の先生

なされていますので、会報の掲載記事をご利用いただき、から、大学での教育活動を臨場感あふれる画像とともに、非会員の方にもお知らせいただければ幸いです。
次号以降も会員の皆様の様々な情報を掲載したいとお寄せいただきました。
会報は、
東海体育学会の運営状況や会員の情報に考えておりますので、ぜひ積極的に情報をご提供いただ

ついて、即時性を重視したホームページの情報とは異なきますようお願いいたします。最後に、
本会報は株式会社る「読みもの」
としてお届けすることをめざして発行していミニミニのご支援をいただきまして発行することができまします。お寄せいただいた記事は、日々の忙しさに追われるた。お礼申し上げます。

気持ちを紛らわせるだけでなく、明日からの精進や授業で広報委員会委員長 來 田 享 子の創意工夫への熱意を高めてくれるように感じています。

東海体育学会会報
発行日

2009年6月1日

事務局〒467-8501

発行

東海体育学会名古屋市瑞穂区瑞穂町山の畑1

TEL/FAX 052−872−5839
E-mailtspe@htc.nagoya-u.ac.jp

ホームページ

http://www.tspe.jp/− 1 −No. 82
編

集

広報委員会

名古屋市立大学内