さいな菅原 光章

周りがほとんど初対面となると︑日本人同士でもお互いを知きるチャンスでもあるのです︒

要です︒海外で暮らした経験がりとなると︑なおさら時間が必んど文化や言語の異なる人ばかましてや外国にいて周りがほと通っているなら︑さらに毎日がす︒お子さんが幼稚園や学校に生活に慣れるのに精いっぱいで人は︑食事や買い物などの日常

海外で生活を始めたばかりの楽しみを見つける

あれ ば︑﹁ 孤 独 感﹂に共 感できる忙しいことでしょう︒

るまでには時間がかかります︒

人は多いのではないでしょうか︒

こういった忙しさを経て少し化などさまざまな面で異なる国たことがあります︒日本とは文る生活︑私も以前海外で暮らし海外という新たな環境下で送独をすべてネガティブに捉えず︑している人もいます︒まずは孤す機会と考え︑その経験を糧に向き合う時間︑自分を見つめ直人もいます︒また孤独を自分とも思わずそれを楽しもうというります︒なかには孤独をなんと孤独を感じることは誰しもあ自分が楽しめることや打ち込めとをお勧めします︒

しいことを見つけ︑取り組むこを取ることです︒そして何か楽です︒それには︑しっかり休養身の心の健康を保つことが大切す︒そういったとき︑まずご自安に襲われることがよくありま落ち着いたころに︑寂しさや不で暮らす楽しさ︑さまざまな人新たな一歩を踏み出す準備段階ることはありませんか︒もし赴新たな自分の発見と触れ合える喜びを経験しましだと考えてみましょう︒

ました︒また今回の相談者と同に見舞われたことが何度もあり慣などの違いに悩み︑トラブル現地での生活は︑新たな自分を出会う人ばかりなのですから︒って見る人はいません︒初めて海外ではあなたを先入観を持境からそれが無理ならば︑現地しかし海外でのさまざまな環ならばやってみましょう︒

任先でも続けることができるのじように孤独感に襲われたことでできること︑新たなことに挑いままでやっていたことで︑た︒一方で気候︑言語︑生活習＜プロフィール＞（すがはら みつあき）1979 年から奈良県の公立小学校に勤務。83年より３年間、台北日本人学校へ赴任。帰国後は奈良市立小学校に勤務、教頭・校長を歴任する。また奈良県国際理解教育研究会の会長を務めた。退職後、奈良県教育振興会理事ならびに同志社国際学院初等部の教育サポーターを務める。2016 年 4 月より海外子女教育振興財団の教育アドバイザー。

発見できる︑自分をリセットでもあります︒

月刊 海外子女教育 2023.535

海外子女教育振興財団
教育アドバイザー

海外で、母親の私が孤独感に苛まれています。人づき合いが苦手で相談相手もいません。
どうしたらいいのでしょうか。

戦してみてはいかがですか︒ている子どもです︒

そのなかで印象に残った作文をんでした︒もちろん︑話すこポーツ︑読書や芸術鑑賞︑創作あります︒ランニングなどのス必要でない楽しみ方もたくさん

他者とのかかわりがそれほど交友関係が大きく広がりました︒

た︒自信もつきました︒そしての一面を知ることができまし

ままで気づかなかった自分自身こともあります︒おかげで︑いの行事にそのバンドで出演したさせてもらいました︒日本人会

人が主催しているバンドに参加

出会いがあり︑思い切ってその音楽活動をしている日本人との個々に違いはあると思いますが︑を乗り越えているのでしょうか︒

どのようにしてさまざまな苦労ではそういった子どもたちはる子がたくさんいると思います︒

得や友達づくりにがんばっていしでも早く慣れようと︑言語習いるはずです︒いまも学校に少ょう︒孤独を経験した子どももがら学校に通っていたことでしばや学校文化の違いに戸惑いなっている子は︑入学当初︑ことンターナショナルスクールに通ています︒なかでも現地校やイ

みんなほんとうによくがんばっっくりするくらいうれしくて︑かけてもらえて︑自分でもびン﹂とたくさんの人から声をピアノを通して﹁ウェルダーありませんでした︒けれども︑れて︑ますます自分に自信がかず︑悲しくなる言葉を言わ学校では友だちともうまくいがいります︒その上︑さい近︑をかけるのは︑とてもゆう気自信がないので︑自分から声手でした︒えい語もまだまだことがはずかしくて少しにが

私は︑自分から声をかける

イギリス・小三

わたしにはじめての日本人のを す べ る よ う に な り ま し た︒と週三回いっしょにスケート

から日曜日︑火曜日︑木曜日

し か け ま し た︒︵ 中 略 ︶ そ れことです︒略︶さいごに︑やさしくする顔でいようと思いました︒︵中わ れ た の で︑ ぼ く は い つ も えと な か よ く な れ る よ︒﹂と言もえ顔でいれば︑クラスの子

か ら ふ 安 だ と 思 う け ど︑ い つ＞活動もそうです︒同僚で墨彩画多くの子どもたちは積極的に相自信がもてるようになりましお友達ができました︒と も 出 来 ま せ ん︒︵ 中 略 ︶ おに興味を持ち︑現地の教室に習手にかかわり︑周りの支援も受た︒

日 本 と 異 な っ た 環 境 の も と︑ いくつか紹介します︒

いに行った人がいます︒帰国後けながら少しずつ現地の生活に私事になりますが︑赴任地でも創作を続け︑いまでは定期的慣れていきます︒そうした苦労＜＜＞

わたしはゆう気を出して話﹁いっしょに遊ぼう︒﹂

ドイツ・小四母 さ ん に﹁ 言 葉 が 分 か ら な いに個展を開くほどです︒

を経て︑海外での実り多き学び

ぼくは︑日本からアメリカ

アメリカ・小三っ た こ と は︑ 英 語 も 大 事 だ け

海外で一年間生活して分か

シンガポール・小五＞を体験しているのです︒にひっこしてきた時︑アルフ

れ ど も︑ 勇 気 を 出 し て 自 分 か＜

海外子女教育振興財団の出版ァベットや自分の名前を︑えら動くということが一番大切＞

海外で暮らしている日本人の物に﹃地球に学ぶ﹄という海外い語で書くことすら出来ませ＜

子どもは現在約十五万人︒ほと子 女 の 文 芸 作 品 集 が あ り ま す︒

お子さんも苦労しているんどが保護者の意向で帯同され

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月刊 海外子女教育 2023.5

本を読んでいました︒︵中略︶

昼休みに日本から持ってきた友達がつくれなくてぼくだけだ と い う こ と で す︒
︵中略︶

身近な人にくれる人が現れます︒

きっとあなたに手を差し伸べてずつ前に進めます︒そうすればず訪れます︒と知り合えるチャンスがかなら踏み出せたなら︑そういった人いるはずです︒最初の第一歩を

https://www.mint-kaigai.

com

・関西帰国生親の会かけはし

h t t p : / / w w w. n e . j p / a s a h i /し た︒︵中略︶一番足が速か時間でマラソン大会がありまいお母様がいらっしゃいました︒

当初︑現地になかなかなじめな私が在外教育施設に赴任したと も あ る で し ょ う︒ そ の 場 合︑人に相談することができないこ

相談の内容によっては身近なくれるところがあります︒ただ赴任にかかわって相談に応じてこれらの団体以外にも︑海外

kakehashi/kikoku/ったのはぼくでした︒走り終

あるときその人と話をしていて︑海外からの相談に応じている機﹁帰国後の相談が中心﹂﹁メール

そんなある日︑学校の体育のわった後にクラスメイトの四共通の趣味の音楽の話題となり関を利用されてはいかがでしょ

対応可﹂等︑それぞれの団体に

その後︑現地での生活にも慣弊財団の教育相談もお役に立異なります︒また相談費用が発よって対応できる内容や方法がは各ウェブサイト等にてご確認生する場合もあります︒詳しく電話︑メールなどで相談を承っ

また︑海外での滞在経験があ子さんを笑顔にします︒元気のお母さんの笑顔はご家族やお終わりにください︒

https://www.joes.or.jp/kojin/ています︒

ン ラ イ ン︵ ZOOM︶を中心にてると思います︒海外からはオ

https://www.groupwith.info

Group With人 が 近 づ い て き ま し た︒
︵中話が弾みました︒何度かお話しうか︒・略︶いつの間にか︑友達がふする機会があり︑海外生活の悩教育相談えていきました︒

みなども聞いたことがあります︒﹁早く日本に帰りたい﹂ともおっ

海外で勇気と笑顔を大切にがれ︑友人も増えたその人はいきしゃっていました︒

んばっている子どもたちの姿をい き と し て お っ し ゃ い ま し た︒

まず自分から第一歩を知っていただけたでしょうか︒

ご主人や身近な人に相談したる保護者が中心となり組織され源となります︒﹁日本に帰りたくない﹂と︒

分から﹂というのはたいへん酷くてもさまざまな事情から難している団体もあります︒

人づき合いが苦手なかたに﹁自なことなのかもしれません︒しいのならば︑ぜひお子さんの学sodanかしあえて言います︒

・フレンズ帰国生母の会

・ミント海外生活＆教育サポート

jpの一歩を踏み出してください︒

るために︑どうか勇気ある最初

http://fkikoku.sun.bindcloud. ご家族で有意義な海外生活を送

まずご自身のために︑そして校の関係者や保護者︑周りの人まず﹁自分から﹂相手に歩み共通の趣味を持っている人︑同と 話 す 機 会 を 持 っ て く だ さ い︒

最初の一歩を踏み出すことがじような悩みを抱えている人が寄ってください︒
できれば︑次の二歩三歩と少し改変ならびに再販を禁じます。

発行：海外子女教育振興財団

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