清水 賢司

もなじめないと感じられていまれで現地の社会や日本人社会に気にされていたのでしょう︒そイプです︒

指名されるのを待つ受け身なタ

自分からは話さずに司会者からでしょうか﹂という問いかけが相談の最後に﹁よくないことうか︒場所が変われば受け身なターンをとるのではないでしょ

かぎり︑どこに行っても同じパ

多くの人はよほど意識しないあります︒短い文ですが︑じつ人が積極的に発言するようになす︒

はこれには重要な意味が含まれるということはほとんどないよ︵２︶外向型性格と内向型性格うに思います︒ているように思います︒︵１︶行動パターンと性格
皆さんは自分の行動パターンを持っていることに気づいていですが︑皆さんにもそのようなと︑ずっと気になっているものと思っていたりすることがある自分が苦手だったりできないす﹂とトップバッターを引き受﹁ で は︑ 私 か ら 意 見 を 述 べ まのタイプに分かれます︒とします︒そのとき大きく三つ思いますか﹂と投げかけられた者から﹁このことについてどう士で話し合いをするとき︑司会たとえば会議で集まった人同きで︑積極的で仲間を求めます︒

パーティーに参加するのが大好外向型性格の人はイベントや左右します︒

違いが人づき合いのスタイルを型性格があります︒この性格の大きく分けて外向型性格と内向ティー︶によるといわれています︒

はそれぞれの性格︵パーソナリ

どのパターンの行動をとるかことがありますか︒

け る 積 極 的 な タ イ プ︑﹁ 順 番 におおむね聞くよりもしゃべる方ますか︒

今回のご相談のかたは︑人と話していきましょう﹂などと提が好きで︑積極的に人とのかかはじめにのかかわり合いが苦手で人づき案してその場を仕切るタイプ︑

プロフィール（しみず けんじ）
日本へ返還直後の小笠原村母島小・中学校にて教員生活を開始。東京都公立中学校長、ラスパルマス日本人学校およびテヘラン日本人学校の校長などを歴任し現職。全国海外子女
教育国際理解教育研究協議会幹事、昨年６月より本田技研工業株式会社の専任教育相談アドバイザーを務める。

合いがうまくいかないとずっと月刊 海外子女教育 2023.3

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海外子女教育振興財団
教育アドバイザー

私も子どもも人づき合いが苦手で、現地の社会にも日本人社会にもなじめません。
よくないことでしょうか？

わりを求める傾向があります︒
型の人が多く持っています︒

あります︒この﹁内気﹂は内向かがでしょうか︒

自分を変えていくきっかけづくりにお勧めしたいのがダイバ

一方︑内向型性格の人はひと﹁ 内 気 ﹂ と﹁ 内 向 的 ﹂ の 間 に︵４︶学校ボランティアに参加する起こすことです︒そのための有りでいることを恐れません︒音日本国内で生活していると気効な方法の一つが学校のボランーシティ︵多様性︶に触れるこ

内気とは他人から非難されたづかないことに︑海外で生活すティアに参加することです︒たは人とかかわりたくないというり侮辱を感じたりすることを恐ると気づかされることがたくさ

とえばアメリカの現地校はボラ楽を聴きながらコーヒーを飲み︑れる性質で︑人と話すことを怖んあります︒顔の色や話す言語ンティアで成り立っていると言まず親が勇気を持って行動をどちらの性格がよいとか悪いがります︒内気な人の多くは不など表面的な違いとともに︑考えっても過言ではありません︒英とです︒

とかとはいえませんが︑人はこ安をもたらす可能性のある社交方や行動様式などその国がえん

語ができなくてもできるボラン深い共通点があります︒のどちらかの性格を持っている的なつき合いを避けて人づき合

えんと引き継いできた文化に触ティア活動も用意されています︒

読書をする方が落ちつくなど︑といわれています︒そしてこのいをしない傾向にあります︒当れる機会になります︒

強くない刺激を好む傾向があり性格は変えることができないと人はこの性質をよいとは思って人にとって気持ちよく︑落ちつがよくない自分﹂をどこかで後今回のご相談は﹁人づき合い化させていくことのできる︑とし︑新しい自分へと少しずつ変して多様性に触れる場面を利用

海外に住んでいることを生か習への引率補助などのボランテ発表会運営のお手伝い︑校外学たち向け図書の販売や自由研究

ティアとして︑校内での子どもある現地校では単発のボランます︒

もいわれています︒

くものに向かうからです︒もちろめたく思っていないと出てこてもよい機会です︒

いものだと感じているかぎり︑自分にとって心地よくなく苦しとは難しいものですが︑内気は心地よい﹁いま﹂を変えるこいがよくできる子ども﹂へと育が悪い子ども﹂から﹁人づき合習 し て い き ま す︒﹁ 人 づ き 合 い

子どもは親の行動をよく見て学災害時に備えた訓練のお手伝いけや保管のお手伝い︑学校でのかでの本の貸し出し︑本の仕分しては︑子どもたちの授業のなまた継続的なボランティアといないことが多いものです︒

ろんこの分け方は光のスペクトないものでしょう︒

から赤外線までの間のどこかに変えられます︒この機会に内向てるために︑親が子どもに見本や備品の補充などがあります︒

それは︑人がとる行動はそのルのようなもので︑光が紫外線位置するのと同じように人によ型性格のよさも大切にしながら︑を示すことは︑ことばで伝える

これら以外にもさまざまなボラィアがあります︒って違います︒﹁人づき合いがよい﹂積極的な以上に説得力のある方法です︒﹁ 子 は 親 の 鏡 ﹂ と い い ま す が︑人は二つの性格に加えて内気性格にグレードアップしてはい︵３︶﹁内気﹂を乗り越えるという性質を持っていることが36

月刊 海外子女教育 2023.3

ンティア活動があります︒
子どもには︑英語が十分ではは﹁自分から﹂と思うだけでストレスになり︑その場を早く切終わりに思索することを好み︑慎重に判断して物事を進められることです︒この内向型の性格が持つ力んがまったく違った人格のようて︑消極的と思っていたお母さもに新しい知識を吸収できたりによって人間関係が広がるととかがでしょうか︒話をすることを生かして聞き役に回ったらいしかし︑内向型の性格の強みション力を持つことが必須にな

相手に伝えられるコミュニケー

自分の考えを自分なりの方法でりました︒生きていくためには︑と共存して生きていく時代にないろな考え方や行動をする人々

苦手﹂なことは悪いことではあし い こ と で す︒﹁ 人 づ き 合 い がありませんし︑変えることは難内向型の性格を変える必要はくさんいます︒の偉業を成し遂げた有名人もたいますが︑この力を使って多くり上げて帰ろうという気持ちにに映ることでしょう︒

します︒相手も自分の話を熱心ります︒

りませんが︑今回の相談をきっないお母さんがいきいきとボラ

子どもは内気だった母親の積に聞いてくれて︑ときどき質問

人格が立派であれば寡黙でもか け に︑﹁ 工 夫 し て 人 づ き 合 い﹂といPower of introverts

極的な姿勢から多くのことを学をしてくれるあなたとのコミュ認められた時代から︑人とのつできる﹂積極的な人へと親も子を﹁びます︒きっと﹁私もお母さんニケーションを喜んでくれるこながりを積極的に持とうとするも成長していってください︒グローバル社会が到来し︑いろのようになりたい﹂と︑子どもとでしょう︒

コミュニケーション力を身につなりがちです︒

も変わっていくでしょう︒

あなたも﹁自分から﹂というけなければ認められない時代にンティアに参加している姿を見さを学んだ子どもは友達との輪ストレスを感じることなく話になったといえるでしょう︒

象になりますが︑積極性の大切現地校では積極性も評価の対も広がり学校生活を楽しく過ご

花 を 咲 か せ る こ と が で き ま す︒

コミュニケーションを取るたすことができるようになります︒

そうなれば︑イベントやパーテ法は︑自分の得意とする内向型めには﹁内気﹂を乗り越えていそして何より︑イベントにい人間ができる方法でコミュニケ

ィーに参加するのも楽しみに変っしょに参加した子どももあなーションを取っていけばよいのくことが必要です︒でもその方日本人会のイベントにも家族たの姿を見て︑どのように人とです︒

わってきます︒

そろって参加してみてはいかが接したらよいかを学んでいくこ︵５︶日本人会のイベントに親子で参加するでしょう︒出席したからといっとができます︒

は︑ひとりで深く考える時間や内向型の性格を持つ人の強みて自分から積極的に話す必要はありません︒内向型の性格の人改変ならびに再販を禁じます。

発行：海外子女教育振興財団

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