2024.9.ネパール語

NIC उच्च माध्याममक तहका बिद्धध्यार्थीहरुको लागिजापानी भाषाको कक्षाहरूमा बिद्धध्यार्थी भनाा✐नािोया अन्तरराष्ट्रीय केन्रमा जापानी भाषा मातभृ ाषाको रुपमा प्रयोि निने उच्च माध्याममक तहका बिद्धध्यार्थीहरुर उच्च माध्याममक・विश्िविद्धयालय तहको प्रिेश पररक्षा लक्ष्य िोकेका बिद्धध्यार्थीहरुको लागि जापानी भाषा कक्षाहरूमा
भनाा खुल्दै छ। स्ियंसेिकहरूले बिद्धध्यालयमा आिश्यकपने जापानी भाषा मसकाउने छन ्।लक्षित समूह: बिदे शी उच्च माध्याममक तहका बिद्धध्यार्थी र उच्च माध्याममक・विश्िविद्धयालय तहको प्रिेश पररक्षा लक्ष्य
िोकेका बिद्धध्यार्थीहरु (2009 साल 4 महहना 1 िते सम्म जन्न्मएका व्यन्तत)*निम्ि माध्यममक स्कूलका विद्यार्थीहरूले NIC बालबामलका जापािी भाषाको कक्षामा भाग मलिु पिेछ। (तर्थावप,सन्धध्याकालीि निम्ि माध्यममक स्कूलका विध्यार्थीहरुले भिे NIC उच्य माध्यममक स्कूलका विध्यार्थीहरुको लागगस्र्थावपत सन्धध्याकालीि जापािी भाषाको कक्षामा भाग मलि सक्िेछि ्)*नािोया सहरमा िसोिास िनहुा ु ने सार्थै नािोया सहर मभत्रको माध्याममक बिद्धध्यालयमा भनाा भएको बिद्धध्यार्थीलाईप्रार्थममकता हदईनेछ।ममतत र समय: 2024 साल 9 महहना 15 िते (आइतिार) िाट 11 महहना 17 िते (आइतिार) हरे क आइतिार 14:00
िजेिाट 16:00 िजे सम्मस्थान：िागोया अन्धतरराष्ट्रीय केन्धर, पााँचौं तला, बैठक कोठा(नािोयासी नाकामुराकु नािोनो 1-47-1)

प्रवेश शुल्क: 2000 येन (जम्मा 10 पटकको शुल्क)यहााँबाट आबेदि हदि सककिेछ

िमता: 25 जनातनबेदन ददने तररका:①

8 महहिा 21 िते (बुधिार)10:00 बजे बाट 9 महहिा 5 िते (बबहहिार)17:00 बजे सम्म िागोया अन्धतरास्ट्स्रय

केन्धरको िेब साइट मार्फत आबेदि मलइिे छ।② 9 महहिा 8 िते (आइतबार)14:00 बजे बाट िागोया अन्धतराफस्ट्ष्ट्रय केन्धरको पााँचौं तला, बैठक कोठामा अन्धतिाफताफर सहभागीता शल्ु क भक्ु तािी हुिेछ।

आबेदकको संख्या अत्यगधक भएमा अन्धतरिाताफ द्िारा सहभागी हुि सक्िे बबध्यार्थीको निर्फय गरीिेछ।

प्रायोजन: नागोया मसदि बोर्ड अफ एजुकेसन

✁-----✁-----✁-----✁-----✁-----✁-----✁-----✁-----✁-----✁-----✁क्रमश...

नाम:मलङ्ि:2024 सालमहहनाितेयहााँ लेखखएको सताहरुमा सहमत भै,ननिेदकलाई उच्च माध्याममक तहका बिद्धध्यार्थीहरुको लागि जापानी भाषाको कक्षाकोठामा पठाउनसहमत हुनुहुन्छ भने अमभभािकको हस्ताक्षर िनुाहोला।
अमभभािकको हस्ताक्षर*पछाडिको पेजमा िईरहे को बिध्यालयको मशक्षकलाई लेखाउनुहोला।2024.9.ネパール語

अमििावकहरुको लागग書式変更: 中央揃えतनबेदन ददनु अगार्ी पद्नहु ोला1 जापानी भाषा कक्षाकोठाको उद्धदे श्य बिद्धध्यालय अर्थिा दै ननक न्जिानयापनको लागि आिस्यक पने जापानी भाषा मसकाइ,उच्च माध्याममक तहको पढाइ पुरा िना आिस्यक पने जापानी भाषाको क्षमता िढाउने उद्धदे श्यले मसकाइन्छ।2 कक्षा कोठामा मसट मसममत भएकोले ननिेदन हदनेको संख्या तोककएको क्षमता भन्दा िढी भएको खण्िमा उपन्स्र्थत हुन सतनेिालिामलकािाट छनौट िररनेछ।

NIC उच्च माध्याममक तहका बबद्ध्याथीहरुको लागग जापानी िाषाको किाकोठाबारे ध्यान ददनुपने कुराहरु☆भाषा मसतन आउदाजादा कुनै घटना भएको खण्िमा नािोया अन्तरराष्ट्रीय केन्रले कुनै पनन न्जम्मा मलदै न।☆ताइफ़ु या प्राकृनतक प्रकोपको स्ट्स्र्थनतमा कक्षा कोठा बबदा हुिेछ। त्यस समयमा िागोया अन्धतरास्ट्स्रय केन्धरबाट मेल पठाउिे छौ।सम्पकड:सिाजननक फाउन्िेसन ननिम नािोया अन्तरराष्ट्रीय केन्र,फोन: 052-581-5689 (सोमिार भिन िन्द)फ्याक्स: 052－581－5629

ई मेल: vol@nic-nagoya.or.jpपछािीबबद्ध्यालयका मशिकहरूलाई (अनुरोध)यो कक्षाकोठा नािोया अन्तरान्स्रय केन्रले नािोया शहरको लागि प्रिद्धाधनात्मक पररयोजनाको रूपमा सञ्चालन िदा छ जसमाजापानी भाषालाइ आफ्नो मातभृ ाषाको रुपमा प्रयोि निने िालिामलकाहरुको बिद्धध्यालय-जीिनप्रनतको गचन्ता हटाई, भविस्यकोसम्भावित लक्ष्य प्रान्ततको लागि सक्षम िनाउन सघाउने जस्ता जापानी भाषा मसकाई सहयोि िदा छ।बिद्धध्यार्थीहरुको मसकाई ग्रहण क्षमतामा, प्रत्येक सहभािीको जापानी भाषा क्षमता र कक्षाकाया िझ्ु नको लािी,मशक्षकहरूको
राय-सल्लाह हदनहु ु नको लागि अनरु ोध िदा छौं।बिद्धध्यार्थीहरुले िना सतने कुरा र उनीहरुको कक्षाकायाको िारे मा मशक्षकहरुको ननष्ट्कषालाइ अबिभािकहरुको स्िीकृनत मलयरिररएको मुल्यांकन यहााँ लेखखहदनु भएमा आभारी हुनेछौ।
*तपाईंले लेखखहदनुभएको सन्दभा सामग्रीहरू अन्य उद्धदे श्यका लागि प्रयोि िररने छै न।
せんせいがたねが先 生 方 へ（お 願 い）
きょうしつ

な ご や こくさいな ご や ししていかんりじぎょう

じっしじぎょうにほんごぼ ごこ

この 教 室 は、名古屋 国 際 センターが名古屋市の指定管理 事 業 として実施する 事 業 で、日本語を母語としない子どもたがっこう

せいかつしんぱい

けいぞく

しょうらい

てんぼう

えがにほんごがくしゅう

しえん

ちが 学 校 での 生 活 を 心 配 なく 継 続 し、 将 来 の 展 望 を 描 くことができるよう、日本語の 学 習 を支援します。
がくしゅうしゃうい

ひとりに ほ ん ご のうりょく

かだいしせんせいがた

いけん

じょげん

ねが学 習 者 を受け入れるにあたり、一人ひとりの日本語 能 力 や課題を知るために、 先 生 方 のご意見・ご 助 言 をお 願 いしがくしゅうしゃ

かだい

せんせい

しょけん

ほごしゃ

しょうだくえきにゅういたださいわます。 学 習 者 のできること、課題について、 先 生 のご 所 見 を保護者の 承 諾 を得たうえで、ご 記 入 頂 ければ 幸 いきにゅういただです。

がっこうないよう

じぎょういがいもくてきしよう※ご 記 入 頂 いた 内 容 は 事 業 以外の 目 的 には使用しません。に ほ ん ご きょうしつ

めい学校（日本語 教 室 など）名

せんせい

なまえ

先生のお名前