2024 年度教育協力ウィーク「日本とアフリカの大学間における国際頭脳循環の促進に向けて」
1. 背景：
現在、国際社会は国際秩序の不安定化や、気候変動、感染症、食料・エネルギー等の地球規模課題の深刻化という複合的危機に直面している。同時に、国境を越えた人材・知の循環、デジタル技術等の科学技術・イノベーションにより途上国の経済社会が飛躍的に発展する機会も到来している。同状況下において、途上国の持続的発展、地球規模課題の解決、SDGs 達成のためには、人文社会、科学技術・イノベーションの各領域で専門的知識・技術を有した高度人材の育成や、国境を越えた協働による新たな知見・技術の共創が重要であり、その中核となる大学の能力向上が喫緊の課題となっている。
途上国の中でもアフリカの高等教育就学率は 9%（2022 年）であり、全世界で最も低い地域となっている。アフリカは今後人口増加が続き、国連予測では 2050 年には約 24.6 億人で世界人口の約 1/4 を占め、また、豊富な若年人口に恵まれることが予測されている。アフリカがこの人口増加と若い人口構造の恩恵を活かして経済成長を遂げるためには、若者の良質な教育へのアクセスを確保し、優秀な若者を育成できるかが鍵となる。その観点で、アフリカにおける高度人材を育成する高等教育の役割は非常に大きい。
かかる状況下、国際協力機構（JICA）は、アフリカの成長へ貢献するとともに、成長するアフリカの活力を取り込むために、日本とアフリカ間の「国際頭脳循環」の形成を推進する予定である。具体的には、日本の支援アセットであるエジプト日
本科学技術大学（E-JUST）、ジョモ・ケニヤッタ農工大学/汎アフリカ大学科学技術院（JKUAT/PAUSTI）等をハブとして、アフリカ域内の主要大学や本邦大学等とのネットワークを構築し、教育・研究面での協働の促進に向け、2025 年 8 月に予定されている第 9 回アフリカ開発会議（TICAD9）の機会を捉えて「日本・アフリカ拠点大学ネットワーク」の立ち上げを計画している。
上記の問題意識の下、本セッションでは、日本の支援アセットや関係機関との共創を通じた日本・アフリカ間の互恵的な国際頭脳循環の促進・面的波及に向けた現状・課題や方策等について議論する。
2. 目的：⚫ 途上国との国際頭脳循環の促進にあたり、本セッションでは日本とアフリカ間のコンテクストに焦点を当て、本邦大学、日本政府機関、JICA 等による各アクターの取り組み、方針、施策等について理解を深める。
⚫ 日本とアフリカの大学双方が裨益する国際頭脳循環を通じた共創の在り方について、具体的事例を参考にその意義、重要性、課題等を共有し、期待される方策等について議論する。

3. 主な参加対象者：
高等教育関係者（本邦大学教職員、コンサルタント、JICA 専門家、JICA 職員等）
4. 開催方法、使用言語、セッションスタイル：
開催方法

オンライン

使用言語

日本語

セッションスタイル

講演、パネルディスカッション

5. 登壇者プロフィール ：東京大学大学院農学生命科学研究科教授
山本 光夫（やまもと みつお）
東京大学大学院農学生命科学研究科 農学国際専攻教授。専門は環境科学（環境化学工学、水圏環境化学）で、未利用資源を活用した環境技術開発と沿岸・海洋保全に関するテーマに取り組む。その中で、エジプトにおける農業廃棄物を活用したプラスチッ
ク代替素材開発に関する研究・プロジェクトを現地
大学や国際機関等と共同で実施している。また教育
では、大学院英語教育プログラムである国際農業開発学コース（IPADS）のディレクターを務める。
東京農業大学教授/グローバル連携センター長
三原 真智人（みはら まちと）
現在、東京農業大学グローバル連携センター セン
ター長、地域環境科学部 教授。専門は環境修復保全学、持続可能な開発、国際開発協力等。グローバル連携センターでは ESD の普及に努める。米国アリゾナ大学客員研究員、タイ国コンケン大学、カンボジア王立農業大学等の客員教授を歴任。大学での教育研究以外に、ボランティアで国際 NGO の理事およびプログラムディレクタを務め、環境保全および農村開発に係る各種プロジェクトを立案している。
東北大学
東北大学国際戦略室副室長・教授、総長特別補佐（国際戦略担当）
米澤 彰純（よねざわ あきよし）

2東京大学助手、広島大学助教授、名古屋大学准教授等を経て現職。東京大学大学院教育学研究科修士(1991 年)、東北大学より博士（教育学）(2009 年)。
東京大学教育学研究科客員教授 (2024 年度)。専門は教育社会学・比較高等教育。高等教育政策・質保証など、途上国までを含めた大学の国際的な役割についての研究や提言を多数出版・発信。共編著
Researching Higher Education in Asia(Springer,2018)は CIES Higher Education SIG, Best Book
Award 2019 を受賞。
国立研究開発法人科学技術振興機構（JST）
調査役
藤井 浩人（ふじい ひろと）
科学技術振興機構において、基礎研究、産学連携、人材育成・交流を中心に研究開発プログラムの創設、推進、管理に 20 年従事。主に以下の業務を実施。
⚫ 我が国の科学技術イノベーション力の維持・強化に必要な人材育成、特に日本と諸外国との人材交流（2021～現在）⚫ 研究開発における Diversity & Inclusiveness の推進⚫ 大学、産業界、自治体間の地域連携の推進を通じた地域イノベーションの促進⚫ 基礎研究、産学連携の支援
在邦金融機関における外国為替ディーリング業務に従事（7 年）
アフリカ型イノベーション振興・JKUAT/PAU/AUネットワークプロジェクト（フェーズ 2）
JICA 専門家（業務調整/高等教育機関ネットワーク形成）

十田麻衣（とだ まい）

大阪大学大学院人間科学研究科修了後、2014 年に青年海外協力隊（ガーナ国）に派遣。2017 年よりJICA 人間開発部にて専門嘱託として所属し、主にアフリカ・中東地域の高等教育案件や TICAD（アフリカ開発会議）を担当。2020 年 12 月より現職。調整業務に加え、高等教育案件間やアフリカ域内大学間での連携業務に従事。

3

独立行政法人国際協力機構（JICA）
人間開発部高等教育・技術教育チーム企画役
望月 裕司（もちづき ひろし）
JICA 入構以来、JICA 中部（研修員の受入れ）、人間開発部基礎教育グループ（技術協力・無償資金協力）、南アフリカ事務所（4 年間の現地駐在）、アフリカ部（エチオピア担当）にて、主にサブサハラ・アフリカ地域を対象とした ODA 事業に携わる。現在、人間開発部高等・技術教育チームにおいて、「エジプト日本科学技術大学（E-JUST）」案件担当及びアフリカ地域を対象とした高等教育案件総括。
7. 次第：
時間
18:40-18:45

内容
開会の挨拶、本日の流れ（5 分）

発表者／司会
JICA 人間開発部

JICA 人間開発部
18:45-18:57 【冒頭説明】「日本・アフリカ拠点大学ネットワークを 望月 裕司 企画役
通じた国際頭脳循環の促進に向けて」
東京大学
18:57-19:09 【講演①】「エジプトにおける国際共同研究の推進 山本 光夫 教授と国際頭脳循環」
東京農業大学19:09-19:21 【講演②】「 ア フ リ カ 域 内 大 学 と の 交 流 連 携 事 例 三原 真智人 教授（仮）」
独立行政法人科学技
19:21-19:33 【講演③】「JST の日本とアフリカの大学間国際頭 術振興機構（JST）脳循環の促進に向けた取り組みについて」藤井 浩人 調査役
モデレーター：
19:33-20:03 【パネルディスカッション】「日本とアフリカの大学間国際頭脳循環 JICA 人間開発部の促進に向けて」
望月 裕司 企画役
ディスカッサント：-東京大学
山本 光夫 教授
-東京農業大学
三原 真智人 教授-東北大学
米澤彰純 教授-十田 麻衣 JICA 専
門家4

20:03-20:10 まとめ・閉会挨拶（7 分）

JICA 人間開発部
望月 裕司 企画役
以上5