児童発達支援評価表（保護者）
ｱﾝｹｰﾄ実施期間：令和4年12月12日（金）～23日（金）
回収率：94％
ﾁｪｯｸ項目

はいどちらともいえない

いいえ

わからない

ご意見

無回答

1 子どもの活動等のｽﾍﾟｰｽが十分➢スペースを工夫しながら使用していると思う。に確保されているか
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80

10

ご意見を踏まえた対応➢法令に準じたｽﾍﾟｰｽとなっています➢個別活動では十分であるが、グループ活動になるとどうなのかまだが、環境を調整しながらお子さんにわからないので、どちらともいえないにしました。

とって分かりやすい空間となるよう➢少人数、短時間であればちょうどいい空間と思います。

引き続き工夫をしていきたいと思います。

2 職員の配置数や専門性は適切➢疑問にすぐ答えてくれる（専門性が高い）。

であるか➢お子さん10名に対して職員2名という国の人員配置基準以上の人員配置を常に行なっています。
➢保育士、教員免許取得者（幼稚園、小学校、中学校、高等学校）、社会36

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20

福祉士、精神保健福祉士など、保育や教育、福祉の分野の資格を持つ職員が携わっています。

環境・体制整備➢専門性の維持・向上のため、毎月心理士、作業療法士、言語聴覚士をｱﾄﾞﾊﾞｲｻﾞｰとして迎えています。
3 生活空間は、本人にわかりやす➢視覚的にイラストを使用したりと子どもにもわかりやすくなっている。

い構造化された環境になっているか。また、障害の特性に応じ、事業所の設備等は、ﾊﾞﾘｱﾌﾘｰ化➢棚に分かりやすく配置されている。
37202➢特性に合わせ、衝立や棚等を使用した空間や動線作り、絵ｶｰﾄﾞなどの視覚情報を用いた表示などを行い、0分かりやすい環境となるよう心がけや情報伝達等への配慮が適切ています。になされているか
4 生活空間は、清潔で、心地よく過➢いつもきれいに清掃されている。

ごせる環境になっているか。また➢いつも清潔にしてくれてるのが分かるので安心します。

、子ども達の活動に合わせた空➢ブースがわかれているので、子供もわかりやすいと思います。

間となっているか➢常に清潔で心地よい環境です。

➢毎日、清掃を行なっています。
また、定期的に室内換気も行ない、冬場は加湿器も使用しています。
➢活動内容に応じて衝立やﾛｰﾙｶｰﾃﾝ、ﾏｯﾄ等を使用し、活動に集中しやす440000

い環境や危険が生じない環境にするよう心がけています。

5 子どもと保護者のﾆｰｽﾞや課題が➢子どもの困りごとを理解した上で、特性を把握した上で、計画作成➢活動の様子をお伝えするご報告の客観的に分析された上で、児童ができている。

時間や、定期的な面談を通して児童発達支援計画が作成されて➢とても細やかに子どもの様子を見てくださり無理なく本人に合ったﾆｰｽﾞや課題を把握し、支援計画にいるか支援が受けられています。

反映させるよう努めています。

430010➢よく分かっていてくれて、計画を作成していただいてます。また、病院でも受けている療育のお話もメモを取って聞いてくれたので、とても熱心だなと評判がいいのもうなずけました。
➢こちらの目標とていねいにすりあわせして下さっている。
➢子供の性格に合わせて、すすめやすい対応をしてくれています。

6 児童発達支援計画には、児童発➢子供の性格をとらえることが早く、合わせた対応をしてくれ、達支援ｶﾞｲﾄﾞﾗｲﾝの「児童発達支計画＋αがあります。

援の提供すべき支援」の「発達内容で支援計画を作成していますが、分かりやすい説明を行なう支援（本人支援及び移行支援）」、「家族支援」、「地域支援」で示➢児童発達支援ｶﾞｲﾄﾞﾗｲﾝに沿ったよう努めています。
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す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか
7 児童発達支援計画に沿った支➢支援内容の一部を映像でみせてくれるが、全体を通してどんな事を援が行われているかやっているかを支援内容が変わる前に一度くらいは映像でみてみたい。

適
切な
支援の提供

➢こどもの特性に合わせて、対応していただきました。

➢日々の支援は、支援計画に沿った内容で行なっています。
➢動画の使用は、活動の意図と、保護者の方の捉え方にｷﾞｬｯﾌﾟが出ることがあり、双方に行き違いが生じることがあるため、必ず口頭での42200

説明を併せています。このため、0限られた時間内であるため、部分的な使用に留めています。また、今、何がお子さんにとって必要なのかをﾎﾟｲﾝﾄを絞ってお伝えしたいため、動画の一部を取り出してご覧頂いています。良いところだけを切り取ってご覧頂いている訳ではありません。

8 活動ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑが固定化しないよう工夫されているか➢生徒の反応を見て、難易度を変える等の工夫がされている。
420011➢お子さんの発達段階や取り組みの➢変化があり、プログラムを工夫している思う。

様子から、職員間で話し合いながら➢集中しやすい内容やかたちで行われています。

内容を決めています。

9 保育所や認定子ども園、幼稚園➢園に通っているので、必要性を感じない。

➢Kiitosでは、保育園や幼稚園に在籍等との交流や、障害のない子ど➢月に１ぐらい、公園や保育園の園庭にあそびに行ってもらえたらしているお子さんがほとんどのため、もと活動する機会があるか嬉しいです。

定型のお子さん方との交流や活動

1474190➢普段は、保育園や幼稚園等に通っている為、一緒に活動しているは、在園先に託す形を取っていまが、事業所で交流する機会があるのかは不明。

す。

➢保育園へ通っているのでキートスでは支援プログラムを集中して行ってもらっています。

➢Kiitosでは、どの年齢のお子さんも小学校入学を見据えた支援を目指しているため、ｸﾞﾙｰﾌﾟ活動と個別活動に重きを置いています。外活動は8月と12月のみですが、体作りが行えるよう、日々室内での運動の時間も設けています。

10 運営規程、利用者負担等について丁寧な説明がなされたか➢利用前にもありましたし、個別面談でもしっかり説明があった。
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2020➢ご契約時に、契約書や重要事項説➢契約時にご説明頂きました。

明書などを通しながらご説明を➢定期的に説明があります。

➢支援計画を作成する際には、ｶﾞｲﾄﾞ行なっています。
11 児童発達支援ｶﾞｲﾄﾞﾗｲﾝの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これに基づき作成された「児童発達支ﾗｲﾝに基づきながら作成し、面談で43001

これを踏まえながらご説明を行なっ0ています。

援計画」を示しながら、支援内容の説明がなされたか
12 保護者に対して家族支援ﾌﾟﾛｸﾞﾗ

➢いつも相談に丁寧にのって下さり、ありがたいです。

➢ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑを用いた家族支援は行なっﾑ（ﾍﾟｱﾚﾝﾄ・ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ等）が行わ➢相談をすればアドバイスをしてくれます。ていませんが、ご報告の時間をれているか➢困っている事に対し、どのように対応したら良いか、きちんと教えて通して、お子さんへの理解や、関わもらえるので助かっています。

り方などをお伝えする機会として➢動画をみせてもらうことで、普段と違う面を知り、対応を学びました。

活用しています。

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110➢振り返り面談の中で、家庭での相談事にものって頂いています。
13 日頃から子どもの状況を保護者➢専門的な側面から子どもの行動について教えてくださり普段の生活➢毎週、ご報告の時間を通して、お子と伝え合い、子どもの健康や発が改善されました。

達の状況、課題について共通理➢追視ができないことを見つけてもらえ、トレーニングしていただいた。に共有し、理解ができるよう努めてペンのグリップも同じようなのにして少しもてるようになった。

います。

解ができているか41

3000さんの様子から課題面までをお互い➢一人一人細かく見てくれ、スタッフ同士の共有も出来ているように思う。
➢子供の性格について、よくはあくと理解を感じます。
14 定期的に、保護者に対して面談や、育児に関する助言等の支援が行われているか➢いつもアドバイスを下さり、悩みを軽減できています。
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15 父母の会の活動の支援や、保護保護者への説
明等➢小学校入学の事で不安になった時、担当の先生が励ましてくれて➢年2回の面談の他、ご希望に応じて対面でのご相談から電話やメールを嬉しかったです。

通したご相談まで、随時お受けして➢振り返り面談で、いつも聞いて下さいます。

います。

➢年長になると合同報告があり、就学に向けて情報交換が他の保護➢保護者の方の就労率が高く、ご家庭者会等の開催等により保護者同者と出来て良かったです。

への負担を避けるため、父母会や士の連携が支援されているか➢希望したことなく不明。

保護者会などは敢えて行なっていな➢保護者会の必要性は感じない。合同報告で、保護者同士の連携がです。しかし、ｸﾗｽ単位で保護者の図れると思う。

方同士の交流が行なえるよう、➢お母さん達とお話できるのが良かった。情報交換ができたり、近況今年度は、合同報告を月１回、を話したりなど。

行なうように設定し、保護者の12108131➢保護者同士が集まる機会がないので、色々な情報等お話しする場方々が関われるよう取り組んでがあったらよいなと思う。

います。

➢保護者会はないですが、月末に交流はあります。月末に振り返りがそれに当たると思います。
16 子どもや保護者からの相談や申➢相談をすると、いつも迅速に対応してくれており助かっています。

入れについて、対応の体制が整備されているとともに、子どもや保護者に周知・説明され、相談➢周知はよくされています。皆で子供をみていただいています。
42002➢ご相談などがあった場合には、臨機応変に対応をするよう心がけています。

0や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか
17 子どもや保護者との意思の疎通➢いつも分かりやすく説明していただいています。

や情報伝達のための配慮がなさ➢佐藤さん（施設長）は、メールで細やかに連絡して下さいます。

れているか➢保護者の方につきましては、支援後のご報告の時間や面談、書面、電話、ﾒｰﾙなどを通しながら行なっています。情報伝達については、各

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1

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ご家庭の状況に合わせながら0行なっています。
➢お子さんにつきましては、視覚情報やｼﾞｪｽﾁｬｰ、ｻｲﾝなど、それぞれのお子さんに合わせた意思の疎通や伝達方法を取り入れています。

18 定期的に会報やﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報や業務に関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか

324260➢ホームページを拝見しておりますが、あまり更新されていないような➢ﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞをご覧頂いているとのこと、ので、事業所選びに悩まれて いる保護者の方の為にも定期的にありがとうございます。更新できる更新されたほうがよいのかと思う。
➢HPは最初、キートスへ申込みをするきっかけになりました。

よう努めます。
➢児童発達支援評価表の集計結果は法人ﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞにて公開しています。

19 個人情報の取り扱いに十分注意➢連絡の配布物は、しっかり封筒やポーチに入れられています。

されているか➢書類などについては鍵付きのｷｬﾋﾞﾈｯﾄを使用したり、外からﾈｰﾑﾌﾟﾚｰﾄが見えないようにしたりなど、個人情報が漏れない工夫をするよう努めています。また、会話やﾒｰﾙ内でも410030

個人が特定されるような情報が漏れないよう注意を払っています。
➢全職員入職時に、お子さんの情報を漏洩しないこと、退職後も秘密保持を永続して行なうことを誓約書にて取り交わしています。

20 緊急時対応ﾏﾆｭｱﾙ、防犯ﾏﾆｭｱﾙ➢マニュアルがあると思うが、説明もされたような気がするが、私自身、感染症対応ﾏﾆｭｱﾙ等を策定しが把握していない。

➢各種ﾏﾆｭｱﾙの周知・説明について努めて行きます。

、保護者に周知・説明されている➢防犯や感染症の発生を想定した実か。また、発生を想定した訓練が際の訓練は行なっていませんが、実施されているか

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発生時の対応は法人と同じ対応を0取ることになっています。
➢感染症予防および虐待防止のﾁｪｯｸについては、ﾁｪｯｸﾘｽﾄを使用し、非常時等の対応

定期的に全職員で確認と改善に取り組んでいます。
21 非常災害の発生に備え、定期的➢訓練は年2回、一週間かけてｸﾗｽ毎に避難、救出、その他必要な訓で行なっています。

練が行われているか➢訓練を行なっていることは、ご契約時にご説明させて頂いており、実際の訓練での様子は、ご報告時に254015お伝えしています。既に9月に年長0のお子さんを行なっており、2月に年少・年中のお子さんを行なう予定です。
➢訓練終了後は振り返りを通して改善点を話し合い、次回に活かすよう努めています。

22 子どもは通所を楽しみにしている➢とても楽しみにしています。

か➢引き続き、お子さんが楽しく活動に➢毎週、とてもたのしみにしています。

参加でき、安心して過ごせるよう➢いつも楽しみにしており通所日はすすんで準備をしてくれています。

努めて行きたいと思います。

➢毎回とても楽しいにしています。
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1000➢いつもありがとうございます。笑顔で通える日が増えて嬉しいです。
➢徐々に慣れ、楽しみにしてくれるようになりました。信頼関係が出来てきたのだと思います。
➢子供はコンディションにより行きたかったり、遊びたくて行き渋りが満足度ありますが、先生方の協力で継続して通所できています。とても有り難いです。
23 事業所の支援に満足しているか

440000➢とても満足しています。

➢今後も、保護者の方からのご意見➢年長さんが午前の枠になった場合、3ヶ月や半年毎に午後の枠となどを参考にさせて頂きながら、支援交代にしてもらえるとありがたを進めて行けるよう努めていきたいと➢とても満足しているし、親子で助けられています。

思います。

➢大変満足しています。
➢子どもの特性に合わせて対応して頂きました。
➢満足しています。あと２ヶ月なのが残念です。