Ja-Net 25th April 2022

季刊ジャネット

1April 2022 No. 101 別冊

アイデアの宝船● 初級クラス………1● 中級クラス………2● 上級クラス………3

ゲンバで必要な日本語― 日本ホーム ベトナム人社員日本語講座 ―日本ホーム日本語講座は、日本ホーム株式会社より NPO 法
人 ICAS（アイカス・特定非営利活動法人 国際都市仙台を支え初級クラスる市民の会）へ講座開設の依頼があり始まりました。社会的立日本語講師

場の違いはありますが、日本語教育に対する両者の考え方には宇部祐子相通じるものがあります。
クラスは 2021 年 8 月に開講し、会社の会議室を教室に、初月曜日と木曜日の 18 時から、仕事を終えた社員さんの日本語級（月曜日・木曜日、初級は人数が多いため 2 クラス）、中級（火の勉強時間です。現場から会社に帰ってきた社員さんは休む間曜日）、上級（金曜日）の計 4 クラスで勉強しています。時間はもなく勉強を始めます。
「お腹空いたよね」「 疲れて、早く帰りた

終業後の 18 時から 19 時 45 分までです。会社からは日本語能いだろうな」これは講師の心の声です。

力試験（JLPT）を受けさせたいとのお話もあり、それも含め学習を進めています。

初級クラスは、日本に来たばかりの人から滞在歴の長い人までいるレベル差が大きいクラスです。

それでは、各クラスの講師がクラスの様子を紹介します。な
お、学習者の皆さんについては、会社側の意向もあり、講師は「 社員さん」と呼んでいます。

各クラスで使用しているテキスト・参考教材● 初級クラス『TRY！日本語能力試験 N4 文法から伸ばす日本語〔ベトナム語改訂新版 〕』「 みんなの日本語初級Ⅰ・Ⅱ」シリーズ『いっぽにほんごさんぽ 暮らしの日本語教室 初級 3』『 漢字たまご 』『 新にほんご 500 問 N4-N5』『 短期集中 初級日本語文法総まとめポイン
ト 20』『 ゲンバの日本語 単語帳 』『 新・シャドーイング 日本語を話そう！ 初～中級編 』● 中級クラス

初級月曜クラス。『TRY! 日本語能力試験 N4 文法から伸ばす日本語〔 ベトナム語改訂新版 〕』を使用『中級へ行こう』『 キャラクターと学ぶ リアル日本語会話 』『 ゲン講師もその点を考慮しながら進めていますが、授業中当てらバの日本語 単語帳 『』 新・シャドーイング 日本語を話そう！ 初～

れて答えが分からないと、すかさず分かる人からの助け舟が出

中級編 』

たり、休憩時間に教え合ったり…そんな温かいクラスでもありま● 上級クラスす。

『中級を学ぼう（中級前期）』『 ゲンバの日本語 応用編 』『 ゲンバの日本語 単語帳 』『 日本語パワードリル N2 文法 』

授業は会社の JLPT を受けさせたいとの意向もあり、それに沿った教材を使い進めています。その他、学習内容により「み225th April 2022 Ja-Net

んなの日本語初級」シリーズ、『いっぽにほんごさんぽ 暮らしの日本語教室 初級 3』『 漢字たまご 』『 短期集中 初級日本語文法中級クラス

総まとめポイント 20』なども使っています。またそれと並行して、日本語講師

ゲームを通して漢字や助詞を学んだり、ミニテストで語彙を増佐藤真理やしたり、文型確認をしたりしています。
ベトナム人だけのチームで働いている社員さんは、日本語を火曜日の 18 時を過ぎると、徐々に中級クラスの社員さんが集話す機会がとても少ないです。日本語を話さなくても仕事がでまってきます。一日仕事で疲れてお腹が空いていても、会社かきてしまう部署の人もいるそうです。そのため、授業では大きなら毎日支給されているバナナやパンを食べながら勉強していま声で読み、たくさん話してもらいます。スタート時には、自分かす。
「仕事の後の勉強は大変だけど、やらなければならない必ら口を開くことがなかった人たちも、最近は日本語を話すことに要なこと。楽しいと思いながらやっています」という社員さん。

対する気持ちのハードルが下がってきたように感じます。授業

中級クラスはＮ３レベル、テキストは『中級へ行こう』をメイ前や休憩時間に料理やベトナムのことなど、講師と会話をするンに使っています。このクラスは日本に来て３～４年目の人が多ことも増えてきました。

いです。日本人の話すスピードについていくことができて、おお授業の中に取り入れていることがもう一つあります。社員さんよそ的確に返答ができます。さらに言葉に気持ちをのせて話すは日本で暮らす生活者でもあります。ですから、彼らに日本のこともでき、かつ、日本の生活習慣にも慣れている印象です。

伝統文化や生活習慣を折りに触れ紹介し、体験してもらうとい「日常生活の日本語には不自由しないけれど、この先結婚してうことです。それも大切な勉強だと思います。去年の 12 月には子どもが生まれたら、今のままでは困ることも多いだろう」とい上司の方々に年賀状を書きました。受け取った皆さんからお褒めの言葉を頂いたそうで、嬉しい経験になったのではと思います。

『 ゲンバの日本語 単語帳 』の音声アプリで発音と意味を確認後、音読。
「 緊急
筆ペンを使った漢字の練習で、はねやは事態 」の例から「 津波 」「 地震 」などのらいを意識するようになった言葉を確認する

初級木曜クラス。初級クラスはレベル差は大きいが、お互いに助け合い、教えあう雰囲気のいいクラス。大きな声で読むこと、たくさん話すことを心がけてクラスを運営している「JLPT（Ｎ４）合格を目指す！」を目標に掲げて始まったクラスでしたが、当初、社員さんからは「難しいから…」「 Ｎ６があれば受けるよ」などという言葉も聞かれました。その中で 12 月のテストを受けた人が何人か出てきました。それを聞いた社員さんの中にはやる気が出てきた人もいたようです。残念な結果にはなりましたが、目標を持って勉強に取り組むことはモチベーションに繋がります。このうれしい連鎖反応がどんどん広がり、それぞれのレベルアップに繋がってくれたら、嬉しいです。頑張っている社員さんを、熱く応援しています！

自分たちで調べて作った漢字カードで、漢字のへんとつくりのマッチングゲーム

Ja-Net 25th April 2022

3

上級クラス
あつ み

日本語講師

熱海惠美子

上級クラスは、男性４人女性６人の 10 人です。ほとんどの人が入社して３～５年目ですが、１年目の社員さんも４人います。
日本語は、ベトナムにいる時に学習したり、日本に来てから日本語学校で学んだということです。来日して他の会社や飲食店で働いていましたが、友達や仕事を紹介する機関から日本ホームを知り、入社したそうです。日本語は働いているうちに上達したよ
うで、ほとんどの社員さんが JLPT のＮ２を取得しています。ひ
今年の目標を書く中級クラス。
『 中級へ行こう 』を主教材に、チラシやお店のクーポンを読むことで、語彙が増えてきた

とりは、N1 も受験したそうですが、合格に届かなかったようです。
授業では、主教材に『中級を学ぼう（中級前期）』を使用しています。副教材には『ゲンバの日本語 応用編 働く外国人のためう声から、漢字の勉強や読解を取り入れています。の日本語コミュニケーション』を使用し、「体調不良を伝える」

最初の２カ月は漢字の形と読みを定着させるために、Ｎ４レ（下記参照）など学習しました。漢字はよく読めて、文章も読むベルのへんとつくりのマッチングゲームをやりました。始めた頃ことができます。しかし、少し難しい漢字になると、書くことははへんとつくりの位置が曖昧でしたが、やっていくうちに正しいやや難しいです。作文も言葉遣いや文法は、分からないところ漢字がすこしずつ定着してきたようです。アプリで調べて熟語があります。

を作ったり、ときには自分たちで漢字のゲームを作り、先生役に会社から、電話の応対と敬語を教えてほしいという要望があなって漢字の授業をしたりしました。また、筆ペンで好きな漢字を書いてみることで、はねやはらいの意識が変わり、字をきれいに書こうと心がけるようになりました。
次は身近なものを読む時間を作りました。例えばポスティングされたチラシや、お店からもらったクーポンを読んで内容を理解する、お菓子のパッケージを読んで擬音のイメージを膨らませたりしました。それと共に語彙も増えて、口が重かった社員さんも日本語で冗談を言うまでになりました。また、この「読む」勉
強は「JLPT を受けたいけど受からないかもしれない」という不安を払拭してくれた面があり、今年の 7 月には何人かがＮ３を受験予定です。
みなさんに今年の目標を聞いてみました。
「日本人のように話せるようになる」「 Ｎ３に合格できるようにがんばる」「 Ｎ２を今年中にとりたい」「 設計のソフトを勉強します」「 給料がもっとあがるように働きます」「 健康が一番大切。体に気をつけます」「貯金します」、でも一番多かったのは「結婚したい」「 恋人がほしい」でした。
結婚して今後長く日本に住んでいくためにも、ますます日本語の勉強に励んで欲しいと思っています。

『 ゲンバの日本語 応用編 』P.39 ユニット 9「 体調不良を伝える 」

4

25th April 2022 Ja-Net

り、会社の方で電話応対のマニュアル（ 右記）を示してくれました。それに沿って授業を組み立て、ロールプレイを取り入れて電話応対のマニュアル電話応対の流れ学習しました。尊敬語はある程度分かっていて教えやすかったのですが、謙譲語は、自分を相手より低くして話すという考え～通常の流れ～方がなじまないので、理解は今一つでした。

自分 「日本ホームの○○でございます」

社員さんから、メールを書く事や自分の考えを日本語でまとめる事がなかなかできないという声があり、今後授業で取り組んでいきたいと思います。
授業の最後の 15 分は、その時の日本の話題を取り上げて、日相手 「 ○○会社の△△です」
自分 「お世話になっております」
相手 「 ☆☆さん、いらっしゃいますか」
自分 「 ☆☆ですね。少々お待ちください」～担当者不在の場合～

本の生活や文化を伝えるようにしています。秋には紅葉の写真

相手 「 ☆☆さん、いらっしゃいますか」を見せたり、選挙があった時は、新聞の記事を読ませたりしま

自分 「申し訳ございません。☆☆は、ただいま外出しております」「申し訳ございません。☆☆は、ただいま席をはずしております」

した。

「申し訳ございません。☆☆は、ただいま電話の対応中です」

１月の授業では、好きな漢字や熟語を筆ペンで半紙（２分の１）に書いてみました。選んだのは、
「家族 」
、
「親孝行」
、
「感謝 」
、★可能であれば、下記内容も付け加えられると良いです★
自分 「 戻りましたら、折り返しいたしましょうか」「電話が終わりましたら、折り返しいたしましょうか」「宝物」（ 自分の子ども）、「玉」（ 自分の名前の由来）、「安心」などでした。ベトナムの人々の家族のつながりの強さを考えさせら～折り返し電話がほしいと言われたら～れました。

自分 「かしこまりました。それでは、こちらから折り返しお電話いたします。
恐れ入りますが、☆☆様の電話番号をお伺いしてもよろしいでしょうか」★相手が電話番号を伝えてきたら★
自分 「 ○○○―○○○○ですね。それでは、戻りましたら（電話が終わりましたら）折り返しいたします」～相手の名前がよく聞き取れなかった場合～
相手 「 ☆☆さん、いらっしゃいますか」
自分 「 ☆☆ですね。恐れ入りますが、御社名（お名前 ）をもう一度お伺いしてもよろしいでしょうか」

1 月に行った筆ペンでの書き初め。 思い思いの言葉をしたためる「 ゲンバの日本語 」シリーズ

一般財団法人海外産業人材育成協会（AOTS）著

ゲンバの日本語 基礎編 働く外国人のための日本語コ
ミュニケーション
ゲンバの日本語 応用編 働く外国人のための日本語コ
ミュニケーション
動画や音声を視聴し、場面に即したタスクを通して、就労現場で必要な日本語や、もっと仕事を覚えたい、資格を取りたいという意欲を持つ上級クラスの社員さん

仕事を終えて、18 時からの授業は、社員さんにはなかなかたいへんなことです。疲れているし、お腹も空いていて、授業の開始は遅れがちです。社員さんは、全員がベトナム人なので気心が知れており、なごやかな雰囲気で仲良く学習しています。
仕事に一生懸命向き合っていて、仕事を覚えたい、資格をとり日本企業で働くための文化的知識を身につけることを目指します。５カ国語訳付
き。初級レベル。各 1,320 円（ 税込 ）ゲンバの日本語 単語帳 製造業 働く外国人のためのことば
ゲンバの日本語 単語帳 IT 働く外国人のためのことば
ゲンバの日本語 単語帳 建設・設備 働く外国人のためのことば
職場で使われる一般的な語彙と専門分野の語彙を例文と共に学びます。６カ国語訳付き。無料補助教材・アプリあり。
各 990 円（ 税込 ）たいと思っている社員さんが多いです。頑張って勉強すれば、（一・二級）建築士、（一・二級）建築施工管理技士、宅地建物取引士、賃貸不動産経営管理士などの資格を取ることができるということです。
これから仕事が順調にできるように、そして、日本での生活が豊かなものになるように授業を工夫し、確かな日本語を教えていきたいと思います。

2022 年 4 月 25 日発行
No.

101

● 発行人藤嵜政子● 発行所 （株）
スリーエーネットワークJa-Net 編集室〒 102-0083 東京都千代田区麹町 3-4
トラスティ麹町ビル 2F

季刊ジャネットTEL : 03-5275-2722 FAX : 03-5275-2729

別冊

E-mail: sales@3anet.co.jp https://www.3anet.co.jp/● デザイン

ベーシック 畑中 猛

● 印 刷 （株）ワコー© 2022 by 3A Corporation

Printed in Japan（禁無断転載）