令和 3 年度 教育課程編成委員会 議事録（1 回目）

実施日：令和 3 年 6 月 15 日（火）13：30～16：30（理容科に対する質疑

13 時 30 分～15 時 00 分、美容科に対する質疑 15 時 00 分～16 時 30 分）

場 所：学校法人 愛知理容学園 アリアーレビューティー専門学校 2 階 A 教室
出席者：委員池山英一（アリアーレビューティー専門学校 校長）
伊藤広昭（学校法人 菊武学園 菊華高等学校 教頭）
冨田 守 （㈱さんぽう 名古屋支社 経営企画グループリーダー）
香村恭子（セントラルジャパン日本語学校 校長）
髙木義仁（職業訓練法人 愛知県理容美容協会 前会長）
山口 孝（アリアーレビューティー専門学校 広報主任）
森山郁子（アリアーレビューティー専門学校 教務主任）
高橋秀典（アリアーレビューティー専門学校 美容科チーフ）

欠席者：委員なし

順不同
委員会次第（概要）（１） 開会（２） 学校長挨拶（３） 令和 2 年度 産学連携就職情報交換事業についての報告（４） 名古屋市在宅高齢者訪問理美容サービス事業について報告（５） 令和 3 年 4 月昼間課程入学生アンケートについて（６） 令和 2 年度自己評価の報告（７） その他意見交換
各評価委員から、自己点検・評価報告に対する質疑、ご意見等を頂いた。
（詳細は後記のとおり）（８） 閉会終わりに、校長から令和 3 年度は第 2 回目を令和 3 年 11 月～12 月に行う予定である旨の報告。また校長より各委員へ貴重なご意見に対するお礼の挨拶。

質疑・討議及び意見交換について職業実践専門課程の運営をする上で、それに相応しい教育に関する質疑を含め、当校に対しての要望、意見等を頂いた。

[各評価委員からの質疑・ご意見等及び当校からの回答]（順不同）〇高木義仁 委員
就職に関してですが、産学連携就職情報交換事業については知りませんでした。サ
ロン受け入れ先としてはまじめな子がいいですね。学生募集については、昨年、中部美容では創立 70 周年で特別推薦制度を設けましたが、内容は学費の値引きです。
今年の 4 月生は、ある程度学生確保ができましたが、これは全国的な傾向でコロナ禍の影響もあり、値引きの良しあしは判断しかねます。また、これも昨年 4 月より昼間課程で始まった午前ヘアスタイリスト科ですが、昨年 3 名の入学者でしたが、今年は 17 名の入学。午前だけのコースで 3 年間在籍、午後からサロンで働くことはないコースで、当初はこんなコースに希望者があるのかと思いましたが、「長くてもいい」（その分学費は安い）というニーズが広報担当者に聞くとあるようです。また専門実践教育訓練給付金等行政の補助金・助成金活用のお話がありましたが、私どもの職業訓練校でも愛知県等の助成金や雇用保険の有期雇用労働者向け助成金、ジョブカードの活用等を生かして活動しています。教育内容については、どの目的・目標で見るかで教育は変わっていくと思いますし、生徒が集まらないと意味がないと思います。中部美容のトータルスタディ制は授業選択で生徒がバラけてしまっている感があります。
（学校側）：学校現場の実態として、授業準備・書類作成・会議研修・多様化する学生や保護者対応・コロナ対応・デジタル化対応・学校行事・広報・・・等課外活動や事務作業が長い。競技大会等は課外活動で外部委託にするなど、様々な方との協力体制の下で統廃合・合同練習を考えています。仕事を減らすと言ってもどうやってとなりますが、文科省で学校の働き方改革事例集がでています。自己評価でも申し上げましたが、教育の生産性を上げないと生徒も学校も他校に負ける。校長等管理職の意識改革からになると思います。

〇伊藤広昭 委員
学生募集の件ですが、弊校の経験では、まだ中学生ということもあり、なかなか教育内容までは見てくれない。こちらから説明しないと。スポーツコース、福祉コースを新しく設置しましたが、スポーツコースは近隣に法人として大規模なスポーツ施設を設置しましたので、それらを活用できるように、また福祉コースは少子高齢化等社会の要請的な感じで設置しました。スポーツ、福祉の募集状況はまずまずですが、普通科が一番苦労し集まらない。ただの普通だけでは集まらない。遠くても通いたい等福祉コースはマンツーマン指導以上の対応でオープンキャンパスを実施し、楽しかったと言ってくれます。高校無償化と私学志向が相まって、その辺りを考えながら生徒募集しています。オープンキャンパス行って、自分にあっているかどうかですね。ただ、ウチから美容系に進学している生徒はここ 10 年で 3～4 名ぐらい。減少傾向にあります。
（学校側）：貴校の生徒募集には関心を持っており、ある尾張地区の中学校（卒業生 200 名）
では私立高校に進学した 67 名のうち、1 位・2 位が御校及び同じ法人の学校に進学しています。
（2 校合計で 17 名）まさしく、おっしゃられるように遠くても通いたい学校を実践してみえます。また色々アドバイス、よろしくお願いします。専門
学校も高等教育無償化が始まり、親にはわかりやすい制度なのかなと思っています。ただ、全国的に職業実践専門課程の認定校数より無償化対象校の方が多く、もっと教育の質保証を理解していただけるといいなと思います。

〇冨田 守 委員
留学生の話の中で、例えば高山自動車短期大学は留学生に決め打ちしています。ね
らいを一つにしぼっています。アリアーレは教育機関として留学生をどのように思っているのですか？
（学校側）：以前もお話ししましたが、海外インバウンドに対する需要や日本のすばらしい技術の輸出を通じて社会貢献できればと思っておりますし、外国人独特の留学生の持っている多様な感性が日本人学生にもいい影響をもたらしてくれると思っております。外国人は自分の意見をはっきり言いますし、イエスだけではイノベーシ
ョンも起こせない。ただ、コロナ禍において入学希望者は来年の 4 月生はもちろん、再来年の 4 月生はもっと影響を受けるものと思います。今の在校生留学生もバイト数が減っており、授業料の支払いにも影響が出ています。留学生は雇用を切られやすいし、再就職が難しい。学校として留学生受け入れ可能なバイト求人もそろえております。留学生が日本に来る最初の玄関は日本語学校でしょうが、私たちも受け入れの重要なポジションにあると思います。受け入れた限りはきちんと受け入れ態勢を取って、日本及びアリアーレを恨んで帰ることがないように最善を尽くすことが大事だと考えます。

〇香村恭子 委員
学生募集についてですが、入学する時には、あまり想像ができなかったり、意識の差があるかもしれませんが、出口（就職）が色々あったり、明確にわかってくると、学生にとっていいのではないでしょうか。他の学校ではやっていない生け花もいいと思いますし、年齢幅に備えるには、色々なことが必要でしょう。2 年間、近い目線でやってください。私どもの学校では、ブランディングしていかないといけないと思っています。留学生のお話がありましたが、ブラジル学校では、まだたくさん進学希望の生徒がいると聞きますので、魅力を伝えてあげてください。基本的に2 年あれば日本語能力試験 N2 は合格するはずなのですが、N3→N2 はレベルが高
く 100～120 時間ぐらいかかるのが現状です。また退学率のお話がありましたが、私どもでは退学者はいないです。学費は 1 年分は一括前納ですが、2 年目は分割でアルバイト代とかで生徒は払っています。日本語学校に入るための筆記試験はあり、現地とオンラインで実施しております。また一部の国では、学生募集をするための提携先を持っており、生徒を紹介してくれたら紹介料を払っています。
（学校側）：外国人留学生に関しては、母国で大金を借りて、日本に来てアルバイトをしながら返す人が多い。だからそんなに簡単に帰れない状況であるのがよくわかります。また、アルバイトもコロナ禍で、日本人もいっぱい余っている中で、なぜ外国人を採用しないといけないのかという声もあり、留学生には厳しい状況です。留学
生対応で一番気がかりなのは、犯罪をしたら、または犯罪に巻き込まれたら・失踪したら・重篤な病気になったら・交通事故にあったら・地域住民からクレームを受けたら・学費が滞納になったら等発生したらどう毅然と向き合うか、予防策を考えることが最も大切なことの１つと思っています。あと年金に入っていない子がほとんどでしたので、大曽根年金事務所の職員に来てもらい、年金セミナーを開催しました。

以上
記録：山口

令和 3 年度 教育課程編成委員会 議事録（2 回目）

実施日：令和 3 年 11 月 9 日（火）13：30～16：30（理容科に対する質疑

13 時 30 分～15 時 00 分、美容科に対する質疑 15 時 00 分～16 時 30 分）

場 所：学校法人 愛知理容学園 アリアーレビューティー専門学校 2 階 A 教室
出席者：委員池山英一（アリアーレビューティー専門学校 校長）
伊藤広昭（学校法人 菊武学園 菊華高等学校 教頭）
冨田 守 （㈱さんぽう 名古屋支社 経営企画グループリーダー）
香村恭子（セントラルジャパン日本語学校 校長）
髙木義仁（職業訓練法人 愛知県理容美容協会 前会長）
山口 孝（アリアーレビューティー専門学校 広報主任）
森山郁子（アリアーレビューティー専門学校 教務主任）
高橋秀典（アリアーレビューティー専門学校 美容科チーフ）

欠席者：委員なし

順不同
委員会次第（概要）（１） 開会（２） 学校長挨拶（３） 学園新聞 NO.14 について報告（４） 社会人受入れの推進に関する制度の概要報告（５） 国家戦略特別区域外国人美容師育成事業について（６） 文科省 令和 3 年度 専修学校関係予算について（７） 令和 3 年度 名古屋市在宅高齢者訪問理美容サービス事業講習会について（８） その他意見交換
各評価委員から、自己点検・評価報告に対する質疑、ご意見等を頂いた。
（詳細は後記のとおり）（９） 閉会終わりに、校長から令和 4 年度も引き続き会議を開催予定である旨の報告。また校長より各委員へ貴重なご意見に対するお礼の挨拶。

質疑・討議及び意見交換について職業実践専門課程の運営をする上で、それに相応しい教育に関する質疑を含め、当校に対しての要望、意見等を頂いた。

[各評価委員からの質疑・ご意見等及び当校からの回答]（順不同）〇高木義仁 委員
外国人美容師の話ですが、愛知県美組 中尾理事長が大村愛知県知事と面会し、特区申請についてやる気であります。実際の就労に関しても、日本人と違って外国人はやる気がある。日本人は負ける。訪問福祉に関し、こちらこそお世話になっています。理美容師に福祉の学びを伝えていますが、福祉の仕事をされている方に理美容を案内する、理美容を教えた方が早いのではないかと思っています。（菊華高校さまには福祉科がありますが、どうでしょうか？）公開授業ですが、値段はいくらでやっているのですか？公開授業とは直接関連がないのですが、中部美容では、昼間卒業生にアンケートを送り、今後のプラスアルファの学びを聞くことがあります。学び云々より返信の割合が 3 分の 1 程度の中で、4 月に 1 割が辞めている。公立のように学費無料は無理ですが、借金してでも昼間に行く、通信ではダメなのか、と考えてしまうことがあります。
（学校側）：外国人が美容師を目指す中で、愛知県の求人があるというのは、どこの学校様においても非常にプラスのお話しだと思います。おそらく愛知県美組さまが監理実施機関になられ、育成機関（サロン）にアドバイスされるお立場になると思います。アリアーレだけの話ではなくなるので、また情報交換よろしくお願いします。
公開授業についてですが、道具を持っている持っていないで異なり、資格を取得するしない、募集生徒数でも価格にちがいがあります。高等学校の福祉活動もご出席の菊華高校さまはもちろん、一宮北高校さま等普通科内に福祉実践コースが開設され、福祉への学びを深めています。（福祉に関する講演や施設見学・校外体験学習など）アリアーレも将来への視野を広げる工夫を今まで以上にしないといけないと思います。
〇伊藤広昭 委員
福祉の話が出ていますが、求人は山ほど来ます。全体の約半分が福祉系の求人。
（飲食業が減りました。
）ただ、先ほど愛知県の高校再編の話もありましたが、福祉というだけで生徒が集まる訳ではなく（一定数から増えない）、保育・福祉科で現在は募集活動をしています。
（保育というだけでちがう。）このコースから美容学校に進学する生徒もいます。学力の高いところはいいですが、私学特有のアピール、色々なことをやっていく必要性があり（私学の実質無償化だけではいけなく、当然その私学間での競争があります。）、学習指導要領の改訂もあり、商業科→IT ビジネス科に改組し、女子だけでなく男子も募集開始にしました。中京大中京高校もアスリート対象だと思いますが、通信課程がスタートします。定員充足率の問題をアリアーレさんの課題として取り上げられましたが、私学協会の定員、募集定員と学則定員というのがあり、学則定員を過度に上下限すると高校への助成金が減ります。併願が可能な一般受験は、他校に流れていく受験生が出ることを見越して、募集人員よりも多くの合格者数を出さざるを得ないのですが、当校の場合、一般受験での入学者数の割合はだいたい 6％から 12％ぐらいです。
（学校側）：昨日の報道にもありましたが、愛知県は 2023 年度から稲沢・稲沢東・尾西の 3高や津島北と海翔の統合、他校でも単位制へ改編したり、昼間定時制を併置する等県立高校再編将来構想が始まっていきます。アリアーレも第三者委員会より定員充足率に関し、平成 30 年より指摘を受けており、また折からの修学支援新制度での経営要件に充足率の問題があります。当校の中期計画案に基づく学生数に基づき処置を講じる必要があると考えています。
〇冨田 守 委員
公開授業もリカレント教育の一環としての面もあるとの事ですが、卒業後のフォローアップ研修や復職支援、現役研修プログラムに力を入れている学校のイメージとして、愛知学院大学短期大学部の歯科衛生士リカレント教育が頭に浮かびます。
（地下鉄等の中づり広告）留学生の話の中で、美容分野の就職が視野になりつつあるというのは、ありがたいことです。今のところ、日本語学校が特定技能を勧めてはいない（あくまで進学）。大原簿記専門学校では、毎年査定ですが、留学生の学費分割を認めているそうです。
（学校側）：社会人の学習実施に関わる上で、どんなプログラムを開設すればいいのか、教育プログラムの講師の確保が難しい、学校運営規模上新規プログラムの開設が難しい等色々問題がありました。今後の課題としては、専門実践教育訓練給付金の対象講座や自治体の訓練制度の支給対象講座の指定を目指していきたいと思います。
留学生については、当校も分割制度を取り入れており、就業制限の中でも自立できる納付制度を個別に取り入れております。

〇香村恭子 委員
入国制限に伴い、現在在校生は 5 名ですが、今までの経験上、男子留学生は自動車関連、女子留学生はビジネス系に関心があります。介護分野に関しては学費が一切要らない学校も存在し（就職予定先が費用負担）、業界あげての支援体制があります。少しずつ、生徒ももどってくると思いますが、留学生本人の飛行機便を報告したり等行政あての書類がたくさんあります。今後、国が特定技能（就労）を推奨す
ると、特定技能のために日本語学校に通う生徒も出てくるかもしれません。
公開授業で人気なのは何ですか？

（学校側）：昨年末から原則認められていなかった留学生の新規入国が容認されます。いずれも受け入れ先（日本語学校）の企業や団体の行動管理が条件となります。入国者の活動計画書を作成し、関係省庁に提出する等日本語学校さまのご負担が大きくなると思われます。水際対策の緩和措置に伴う、現場の負担は今後無視できないぐ
らいの内容になるかもしれないと思っています。
公開授業に限らず、今人気があるのは、メイク・ヘアメイクですね。少し前はネイルでした。

以上
記録：山口