鳥羽商船高等専門学校

http://www.toba-cmt.ac.jp

Vol .

84

平成28年7月発行

2016
SUMMER
鳥羽商船高等専門学校

広報・公開委員会「広報誌専門部会」
三重県鳥羽市池上町1番1号

入

学

式

新入生オリエンテーション

新入寮生歓迎BBQ● 校長挨拶

● 設備紹介● 学科紹介● 新任教職員紹介● 高専プロコン鳥羽大会● 教職員の人事異動● 国際交流● 学校通信

● 学生活動の紹介

TEL 0599-25-8013

保次

45

校長挨拶

44

８

秀賞・優秀賞、高校・高専気象観測
機器コンテスト優秀賞・特別賞などを受賞するとともに、パソコン甲子園２０１５本選出場も果たしました。体育系では、少林寺拳法部がインターハイに出場し、これまた校長の喜びになっています。
ところで、新入生は４ヶ月も過ぎ、中だるみ状態が生じている学生もいるかと思いますが、私が入学式で述べた内容を以下要約しますので、今一度、思い出していただき、学業生
活にちょっとでも 活 を入れていただけたらありがたいと思います。
”“

本 校 は、 非 常 に 長 い 歴 史 の あ る
学 校 で す。 本 校 の 前 身 で あ る 鳥 羽
商 船 黌 が、 近 藤 真 琴 先 生 に よ っ て
１８８１年に創設されて以来、今年で１３５年、そして１９６７年に国立高等専門学校となってからは 年になります。高専は創立当初は中堅技術者の養成を目的に創設されまし
たが、時代の変化と社会の要請に応え、中学卒業生を受け入れる５年一貫教育を基本としつつも、大学編入、専攻科の設置、学校の再編統合などを進め、高等教育機関としての性格をより強め、実践性と創造性を備え
49

校長 新田

平成 年度の入学式も無事終える
ことができ、この学校だよりが発行される頃は、夏休み間近になっているかもしれません。今年度は、入学志願者も昨年度より多く、新入生も本科、商船学科 名、電子機械工学
科 名、制御情報工学科 名の合計
１３４名と予想以上多くの学生を迎えることできました。専攻科生産シ
ステム工学専攻 名の新入生を併せて１４２名の入学生となり、心からうれしく思っています。
また、昨年度も学生の活躍は目覚
しく、各種コンテストでは、プログ
ラミング関係で、プロコン全国大会
特別賞、スマートフォンアプリ最優
45

28

た地域と世界の両方で活躍する、科学的思考を身に着けた高度の技術者の 育 成 に 努 め る よ う に な り ま し た。
現 在 は、「 進 化 す る 高 専 」 と し て、次なる 年に向けて様々な取り組みを始めているところです。
本校では全ての学生が心すべき三つの教育目標を掲げています。
一つ、人間性豊かな教養人となること。
二つ、創造性豊かな技術者となること。
三つ、国際性豊かな社会人となることです。
言い換えれば、広い視野をもった
優秀な技術者となって社会で活躍して 欲 し い。 さ ら に は、 人 間 と し て、
何が正しいかを判断して行動できる、社会に役立つ立派な人に育って欲しいということです。
そして、入学生の多くは、２０００
年の記念すべき新ミレニアムに生まれましたが、皆さんが社会の中堅とし て 活 躍 す る 時 代 は、 か つ て 経 験したことのない人口減少高齢社会です。この社会は、今までの経験が通用しない挑戦しがいのある社会でもあります。ある社会学者は、これからの社会は、物質・エネルギーの生産が社会を引っ張ってきた社会か

50

ら、情報が大きな価値を持つ現代を経て、時間を創り、マネジメントす
る社会になると言っています。一日時間、人生１００年の時間を、どんなふうに、どのようにして使うかが問われる社会になります。そして、そこには、時間を扱う新しい技術が必要になります。
皆さんには、変化する社会の動きに目を配りつつ、新しい社会づくりに貢献できる技術について、学校での学びを活かしていただきたいと思います。そして、学校生活においては、授業の予習復習に課外活動、そして社会貢献などと、あなたの時間をうまく使う技術を身に付け、あな
た自身の成長、発達につなげていた
だきたいと思います。
最後に、これからの高専生活を送る上で大切にしていただきたいことを 述 べ 締 め く く り た い と 思 い ま す。
それは、最近の学生の状況を見ていると心配なことがあります。自分で学習する時間が極めて少ないことです。そうなると順調に進級できない人が出てきます。そこで、まず自分で学習する時間をしっかりと確保
し、生活を規則正しく送ってほしいと願っています。

24

2

学科紹介

商船学科航海コースの特徴 （免許講習等について）

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商船学科について
商船学科航海コース主任

電子機械工学科の紹介

電子機械工学科長

古森

郁尊

60

高志

40

片岡

21

友仁

24

77

伊藤

10

商船学科航海コースは、三級海技士（航海）の養成施設として登録認定されており、本校所定の課程を修了すれば、三級海技士（航海）の筆記試験が免除されます。外航の大型船舶に航海士として乗り組
むための必須資格ですが、三級海技士の資格を取得するためには、筆記試験の免除対象となる授業とは別に、所定の講習（免許講習）の履行が義務付けられており、航海コースは機関コースに比べて履修科
目及び時間数が多く設定されています。
航海コース学生を対象に行っている免許講習には、レーダ観測者講習（ ）、レーダ Ａ･ ＲＰＡシミ ュ レ ー タ 講 習（ ）、 救 命 講 習（ ）、 消 火 講 習（ ）、上級航海英語講習（ ）があります。括弧内は時間数で、学科と実技の合計時間を表しています。
また、免許講習とは異なりますが、昨年から新たに
ＥＣＤＩＳ（電子海図情報表示装置）講習が 時間義務付けられました。他の履修科目に変更はありませんので、新たに 時間の授業が追加されたと言えます。
レーダ関係の二つの免許講習とＥＣＤＩＳ講習だ
けでも、実に 時間近く履修することになり、これは三単位の授業に相当します。航海コースの学生の皆さんは、在学中に多くの講習の課程を経て、三級海技士（航海）の資格取得に臨むこととなります。
大変ですが、船長になる夢を叶えるためと思って頑張って欲しいと思います。

電 子 機 械 工 学 科 の 学 科 長 の 古 森 で す。 今 年 度 もよろしくお願いします。電子機械工学科は昭和 年に発足し、これまで多くの卒業生を社会に送り出してきました。いろいろな道を歩んでいる卒業生が遊びに来てくれて、近況を知らせてくれることは何よりの楽しみです。
本 学 科 が、 目 立 た な い け ど「 あ た り ま え の 日 常を支えることに誇りを持てる人材」の育成を心がける学科であることは変わりません。また、ロボッ
ト コ ン テ ス ト へ の 積 極 的 な 参 加 も 変 わ り ま せ ん が、
時 代 の 流 れ と 共 に、 学 習 方 法 の 変 更 や 新 し い カ リ
キ ュ ラ ム の 導 入、 地 元 へ の 就 職 率 の 向 上 な ど に 重
点的に取り組んでいく必要があると考えています。
そこで、まず専門科目に関する基礎知識の定着を図るため、講義と実験を組み合わせた授業形態を２
年生と次期３年生の一部の専門科目に導入しました。これは、通常２時間で終わる講義を４時間連続で行うことで、前半に講義を受け、後半に講義内容
を実験を通して確かめる授業形態です。次に、地元企業への就職支援と新しいカリキュラムの導入を同時に行うプログラムとして、就職や進学を控えた４
年生の後期のカリキュラムに「航空機産業やロケット技術に特化した特別講義」を今年から実施する予定です。講師は、第一線で活躍している大学の先生と、地元関連企業の技術者の方々で構成されています。さらに、地元企業への就職支援については、新聞でも紹介されましたが、学外で行われた航空機産
業セミナーに４年生がほぼ全員参加するなど、地元企業との接点より多く持てる機会の充実を図りたいと考えています。

3

14

40

商船学科長・機関コース主任

12

本校の練習船「鳥羽丸」

商 船 学 科 の 就 業 期 間 は ５ 年 半 で、 そ の 間 に ３ 回 の 大型 練 習 船 実 習 が 行 わ れ ま す。 具 体 的 に は、 ２ 年 生 の ３
月（１か月）、４年生の後期（５か月）および６年生の前 期（ ６ か 月 ） の、 合 計 か 月 間 で す。 ま た、 商 船 学
科 は 国 土 交 通 省 が 認 定 し た 船 員 養 成 機 関 で、 外 航 船 員に必要な３級海技士の資格を取得することができます。
現 在、 日 本 人 外 航 船 員 の 数 は 決 し て 多 く あ り ま せ ん 。
しかし統計上、日本の船会社が所有する船（日本の コ ン
トロール船）の数は世界のトップクラスで、世界の 海 上
貨物の約 分の１が日本に出入りしています。今後 、 税制面の改革等（国際的な税制面のイコールフィッテ ィ ング等）が進めば、日本の外航海運の更なる発展が期 待 できます。一方、内航海運が担う国内長距離輸送では 、 自動車や鉄道からエコな海上輸送へのモーダルシフト が 進
み、 Ｒ Ｏ Ｒ Ｏ 船 や フ ェ リ ー の 船 員 の 需 要 が 増 加 し ま す 。
つまり、今後は外航、内航ともに船員の需要は増え る ことが予想されます。日本人船員の付加価値を高める こ とは、船員数の増加に直結します。つまり、本校で海 事 技術者としての基礎をしっかり身に付けた学生は、必 ず 船員になれるということです。
商船学科の学生に特に望む
こ と は、 学 業 を 通 じ て 海 事 技術者になるための基礎を作る
こ と で す。 特 に 低 学 年 は、 基
礎 科 目（ 英 数 国 理 社 な ど ） を、
毎日勉強する習慣を身に付けて く だ さ い。 課 外 活 動 な ど で
体 を 鍛 え、 日 々 元 気 に 過 ご してもらいたいと思います。
10

制御情報工学科の取り組み

修央

一般教育科について
一般教育科長冨澤 明

12

制御情報工学科長

10

江崎

15

制御情報工学科では、昨年度より本校の一般教育において技術者としての基本的な資質型の学習機会
PBLと専門科目を学ぶための基礎学力を養うため、一般教育を多く設けるカリキュラムで授業を実践しています。
科では、次の教育目標を掲げています。
特に、３・４年生の工学実験においては、外部コンテ
一．健康で教養豊かな社会生活を送るための基礎的な力
ストに沿ったシステム開発や地域の問題解決を目指しを培う。
た取り組みを行っています。
二．専門科目を学ぶための基礎的な力を培う。
昨年は、学外コンテストに チーム以上が参加しま
三．多様な文化に目を向け、国際社会で活躍できる基礎した。学生スマートフォンアプリコンテストでは、最的な力を培う。
優秀、優秀賞を受賞、気象観測機器コンテストでも優本校の学生は、人文・社会系科目、自然科学系科目、秀賞、高専プロコンでは特別賞を受賞するなど、外部
保健体育、芸術及び外国語という広い分野にわたり、高から多くの評価を得ています。
等学校のレベルから大学の教養課程のレベルまで、５年
この工学実験では、学年関係なくチーム編成を行間の一貫教育のもとで一般教育科目を履修します。本年
い、議論、開発、発表を実施していきます。これま度は、一般教育科所属の 名の常勤教員と 名の非常勤での机上の学習では得られなかった実践的な知識・教員が科目を担当しています。
技 術 の 習 得 は も ち ろ ん、 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 能 力、
新 し い 教 育 課 程 へ の 移 行 が、 昨 年 度 の 入 学 生 か ら 始
リーダーシップの育成にも役立っています。
今年度は、２年生に対して楽天と協働して「楽天 IT まっています。この後４年間をかけて、学年進行で新課
程に切り替わります。新教育課程は、全国の高専におけ学校」を開催しています。旅荘「海の蝶」をターゲッ
る共通の学習項目を定めたモデル・コア・カリキュラム
トにビジネス視点を含めた WEB
サイトを制作し、実（ＭＣＣ）に準拠しています。一般教育科目の学習内容際に販売します。さらに電気情報実習を通じて、低学が従来のものから大きく変わるものではありませんが、年から「ものづくり」の機会も用意します。
特に自然科学系の科目では、専門科目と連携して内容がま た、 昨 年 度 末 に は 学 生考慮されたものになっています。また、新課程では「一が主体となってハッカソン
般基礎教育」科目が新設されました。この科目は、卒業（短期間でのアプリ開発イ
後の自己実現のために、学生が本校での学びをデザイン
ベ ン ト ） を 実 施 し、 名 以する力を培う部分と、英語、数学、理科等の基礎学力や上 の 学 生 が ア プ リ 開 発・ プ
社会人としての教養を培う部分とで構成されていて、１
レゼンテーションを楽しみ
年生の１年間と２年生の半期で学びます。
ながら行いました。
その他にも、高専間連携事業として学習状況調査等を制御情報工学科では、今後実施し、調査結果を学生に還元したり、英語多読学習等、も新しい企画を積極的に採用
多彩な取り組みがされています。
し、学生の力を伸ばしていき
学生の皆さんには、未来の技術者となる自身に何を求ます。学生の皆さん、チャン
められるのか、考えながらの学習をお願いします。そしスを活かして何事にも積極的て、本校での学びの環境を存分に活かしてください。
に挑戦してください。
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専攻科の紹介

専攻科長

宮﨑

孝

本校専攻科は、２年間の教育課程を修了し、学位授与機構の審査に合格することで、四年制大学を卒業したのと同等の学位を取得することができます。
学位の新しい審査方式が始まり、３月に初めての修了生が出ています。
専 攻 科 の 教 育 で は、 特 別 研 究 と 実 験 実 習 が 柱 となっています。生産システム工学専攻では、新しいＰＢＬ型ＦＡシステムの実験が３年目となります。
生産現場で使われるＦＡ用の制御機器であるＰＬＣを利用し実験を行っています。昨年度は、カイワレ
大根の育成のための照明や気温の調整、育成棚へ出し入れをテーマに実験を行いました。今年度は、各
班 同 じ テ ー マ と し、 競 技 形 式 で 実 験 を 行 っ て い ます。写真は、植物の出荷用のレーンと状態を確認す
る画像処理装置、タグに情報を無線で読み書きする装置です。
ＦＡに関する技術向上のため、オムロン（株）から 講 師 を 招 き、 講 習 会 を 開 催 し て い ま す。 今 年 度
は、 鈴 鹿 工 業 高 等 専 門 学 校と 共 同 で、 よ り 連 携 を 強 めて 行 う 予 定 で す。 ま た、 技術 力 を 試 す 場 と し て、 別 稿で紹介するように本校専攻科の学生が生産技術コンテ
ス ト に 参 加 し て い ま す。 ２
年 連 続 で 優 勝 し て お り、 今
年度も優勝目指して学生は活動中です。

4

事務局長

図作成システム︱」と「ＨＯＭＥ・Ｌ Ｏ Ｇ ︱ 鏡 で つ な が る 家 族 の 絆 ︱」の２チーム、競技部門にも１チーム、合計３チームが参加することとなりました。

コンピュータで計算させ、参加学生

を木のパズルとして出題し、回答を技部門では、三重県にちなんだ図柄

な作品をつくりあげます。また、競自由部門は、自由なテーマで独創的状況を伝達し、適切な連携が図れる

動的に県や国の防災対策本部へ被災講じるようにするだけではなく、自活用して、被災状況を確認し対策を生した際に、地域住民がドローンを生が危惧されている東南海地震が発

修央が実際にパズルを完成させる時間をようにする仕組みを構築します。一「 み つ ば ち ず 」 は、 近 い 将 来 に 発競います。

方、「 Ｈ Ｏ Ｍ Ｅ・ Ｌ Ｏ Ｇ 」 は、 家 族

果、本校からは自由部門に「みつば健康状態を管理します。遠く離れてられたカメラやセンサーを利用してが日常生活を送る中で鏡に備え付け

以上の成果が残せるように学生はもプレッシャーに負けずに、これまで成果を上げてきました。地元開催の日に実施された予選の結

ちず︱ドローンを用いた防災減災地

単身赴任や一人暮らしをする家族の一丸となって頑張っていきます。ぜちろん、指導教員・技術職員、窓口
プ ロ コ ン 本 選 で は、 教 職 員 の ほ

ひ 本 選 で は 会 場 に お 越 し い た だ き、ケアも行うことで、安心して生活でか、制御情報工学科の３年生、４年高専学生の最高レベルの作品をお楽業務を担当していただく事務職員が生、５年生、学生会にも運営のお手

しみください。

本校では、高専プロコンで多くのす。

結力で乗り切りたいと考えていまですが、鳥羽商船高専ならではの団

かない小規模校での開催は難しいのます。全国高専のなかでも３学科し伝いをしていただくことになっていきる環境を整えます。

６月
25

江崎

プロコン実行委員会

高専プロコン鳥羽大会

月８日（土）９日（日）に、伊

勢市観光文化会館において、本校を主管校として全国高等専門学校第ん、スポーツを通じた地域振興に関スポーツをする人、見る人はもちろで切り拓く明るい社会」をテーマにす。 今 年 の 課 題 部 門 は、
「スポーツ

部門、競技部門の３部門からなりま

高専プロコンは、課題部門、自由に決まりました。

「輝く真珠は僕らの発想（アイデア）」

学生の皆さんからの提案に基づいて

鳥 羽 大 会 の キ ャ ッ チ フ レ ー ズ は、

高専プロコン）を開催いたします。

回プログラミングコンテスト
（通称：

27

す る シ ス テ ム を 開 発 し 発 表 し ま す。

5

10

国際交流

国際交流
『国際交流推進室から』
国際交流推進室長ます。
第 ３ 回 報 告 会 で は、 本 校で勉強している留学生４名によ る 発 表 で し た。 モ ン ゴ ル、
留学生たちにそれぞれの母国

ラオス、インドネシアからの３月から４月中旬までシンを紹介してもらいました。

力斗

制御情報工学科３年に参加してMEL CAMP服部MEL

私 は 今 年 ３ 月 に、 シ ン

ガポールで行われた

そ ろ そ ろ、 今 年 度 の 国 際）の学生
Maritime Academy
た ち と 共 に 客 船 で 生 活 し、

ガポールポリテクニックの学生が本校に滞在して行わす。教室や掲示板に掲示され様々な活動をするプログラムに参加しました。 MEL
CAMPとは、 SMA（ Singapore
CAMP

れ た Toba ICT Projectについ て の 報 告 が あ り ま し た。

るポスターや案内を普段からで す。 今 回 は事の報告会を開催しています

は春休みに行った国際交流行

毎 年、 新 年 度 の 始 ま り にグリープログラムで１年間ド学に進学した後、ダブルディ

人は本校から豊橋技術科学大学したことを発表し、もう一メリカのシアトルに半年間留は三重県人材育成コースでアいけど面白いということに気

英語で会話することは、難し

こ と が で き ま し た。 そ し てき、文化や言語の違いを知る

私は今回初めて海外へ行

英語について教わりました。

）の講師から英Polytechnic
会話の基礎やシンガポールの（ Singapore
ム の 前 に、 SP

ま し た。 ま た こ の プ ロ グ ラ

思い出になりました。

さんの話をできたことは良い

互いの国などについて、たくた。 自 由 時 間 で は 趣 味 や お

全て英語で意見交換しまし

トがありました。そのときは関する講義など様々なイベン

海図に関するクイズや性格にたいことも伝わるようになり聞き取れるようになり、言い徐々に慣れていき、少しずつ交流行事の募集も始まる頃でシンガポールからの学生がチェックして、参加したいプ

が、今年度はすでに３回の報

イツに留学したことを発表し付きました。シンガポールの

今回このプログラムに参いときもありました。ですが、告会が開催されました。

ました。この制度は、自分で英語は訛りが強くてとても早加して、海外で過ごすことの仙彦

参 加 し た こ と も あ り、 発 表

ログラムがありましたら、ど）、 大of technical education
島商船の学生たちも参加し

第 １ 回 報 告 会 で は、 ３ 月

オリジナルの留学プランを計口なので、初めのうちは聞き

楽しさに気づくことができま橋爪や質疑応答も英語で行われんどん手を挙げてください。

にシンガポールで行ったＭ

画 す る こ と が で き る も の で、取 れ な い こ と も あ り ま し た。

し た。 シ ン ガ ポ ー ル で は 食（ Institute
ITE

ました。

Ｅ Ｌ キ ャ ン プ、 ハ ワ イ の カ

今後より多くの学生に興味を

さらに自分の英語が伝わらなに参加した２
テ 留 学 JAPAN名の報告がありました。１名

第２回報告会では、トビタ

ウアイで行ったＫＣＣ国際

持ってもらいたいと思っていました。客船の上では、船やイ ン タ ー ン シ ッ プ、 そ し て、

6

国際交流

ありました。そこで楽しく過い、慣れないこともたくさん

文化や言語も日本とは全く違
毎に読書量を１，０００語上

年生以上は学年が一つ上がる

生の場合月３，０００語、２（ ８ 月 ）、 リ ー デ ィ
e-CAMP
ングマラソン（ 月～ 月）、

入 門 講 座（ ８ 月 ）、 夏 期 合 宿

ごせたことは、これからの自す。多読への積極参加を希望

乗せするよう指導していま（３
多読集中講座 e-SEMINAR月）など、いろいろなプログ

る 読 書 会 に 参 加 し て い ま す。
通学生中心の多読サークル（）と寮生多読サークル
ERC）の２つのグループが（ ERCb
活動しています。
今年５月に全５年生が受

商船学科２年

遠藤

正文

分の間に英語の指私は毎週水曜日の夜８時
から８時

導者として寮生多読サークル）が母体となり実施し（ WGています。今年度から、鏡先

留学生自己紹介

制御情報工学科３年

フィンセン

こんにちは、フィンセンです。インドネシアから来ました。趣味は旅行や睡眠や音楽を聴くことです。高専では勉強だけでなく、自分で作った料理がまずいので調理も頑張

手な子もいます。簡単な多読

ところで、写真はインドネですが友達になりましょう！

りたいです。短かい自己紹介

教材を使って、英語に親しみ、シアで撮ったものではありま

積 語 数 １ ０ ０ 万 語 を 目 標 に、これからも多読、英語の勉強を頑張っていこうと思いま
す。

ません。

いい写真はなかったのですみものです。インドネシアでのせん。韓国のナミ島で撮った

苦 手 意 識 を 無 く せ る よ う に、

分かりやすい説明を心掛けて

そ の た め、 私 自 身 も 英 語います。
学 科 １、２ 年 生 男 女 合 わ せ ての理解力が上がっているよう
17

寮内読書会の様子

英検上位資格の合格、 TOEIC
高得点、５年間での多読の累に感じます。

名で、英語が得意な子も苦現在の参加メンバーは３

２００点高い点を取りまし

このように多読推進の成な伸びを示しています。

スコアを２７５点
で TOEIC
もアップさせるという驚異的を開催しています。

30

キャプテンのた。 ま た ERC
学生は、わずか半年間の留学

で ERC
の５
験 し た TOEIC
年生は全５年生の平均より

寮生多読サークルの活動分にとっていい経験になると立治

ラムを実施予定です。

12

する学生は、毎週実施してい

10

思います。

多読推進の現状
制御情報工学科

伊藤果が出ています。多読推進はジェクトの現状について報告

生、吉田先生、亀谷先生、中多読推進ワーキンググループします。まず今年度の推進対

井先生、伊藤（立）の５名体

年度から３年計画

象 ク ラ ス は、 １、２ 年 生 全 ク

制となっています。今年度も平成

ラスと制御情報工学科全クラ

毎週の読書会以外に英文多読で実施している多読推進プロスです。対象学生には、１年

726

学生活動の紹介
ラグビー部の紹介
尾嵜年

広夢

商船学科機関コース

ラグビーは人数が多いだけでな
くタックル、スクラムといった体と体が直接ぶつかり合うコンタクトス
ポーツであり、非常に激しくダイナ
ミックなプレーが醍醐味です。激しいプレーで怪我をしないように、練習 も そ れ な り に 厳 し い 内 容 と な り、
ラブビー部員は汗と砂まみれになりながら日々、楽しく練習に取り組んでいます。
数年前までは部員がなかなか集
まらず、大会に参加するのがやっとでしたが、ワールドカップでの活躍
や オ リ ン ピ ッ ク 競 技（ 人 制 で すが）に採用されたこともあり部員が徐々に増え、昨年高専大会では東海地区で準優勝することができました。
今後も全国大会出場を目標に頑張っていきますので、応援よろしく
お願い致します。

ロボコン同好会の紹介
雄大

電子機械工学科４年

片浦か？私たちロボコン同好会は、ロボコンに出場するためのロボットの制
作を主な活動としています。ロボコ
ンとは、毎年 月ごろに開催される
ＮＨＫ主催全国高等専門学校ロボッ
トコンテストのことです。ロボコン
は毎年競技課題が変わるので、それをクリアするためのアイデアを考え、実現していきます。
ロボットの制作には大まかに設計、加工、回路、プログラムの４つの作業があり、作業を分担して一つのロボットを作っていきます。複数
人で一つのものを作り上げなければいけないので、学科や学年、上下関係に縛られることなくみんなで協力
しあい作業を行います。意見の食い違いでの衝突も多々ありますが、協力してできたロボットが動くと、その喜びはすごく大きいです。今年は全国大会出場目指して頑張っていきたいと思っていますので応援よろし
くお願いします。

1

15

気象文化大賞

で優秀賞・特別賞を受賞「高校・高専気象観測機器コンテスト」

従来の発想にとらわれない気象
観測機器の開発を目指す「高校・高専 気象観測機器コンテスト」において、制御情報工学科４年生、及び２年生から構成される２チームがそれぞれ優秀賞と特別賞を受賞しました。
優秀賞を受賞した「傘の花畑」は、
日 常 生 活 の「 傘 を さ す 」「 傘 を 持 って い く 」 と い う 人 の 振 る 舞 い か ら、
雨 が 降 っ て い る 場 所 を 知 ら せ た り、
雨が振りそうな場所を予測したりするシステムを「スマホ」で実現した作品で、人が気象センサーになるというコンセプトが高く評価されました。 特 別 賞 を 受 賞 し た「 波 高 船 ハ(
コ ブ ネ 」) は、 高 波 や 津 波 等 の 水 位の上昇を早期に警戒するためのシス
テムを、安価な中古スマホを活用して作成した波高観測システムです。

優秀賞受賞チームメンバー
制御情報工学科４年生 大北 悠人 杉野 寿揮
制御情報工学科２年生 村山 由莉衣
特別賞受賞チームメンバー
制御情報工学科４年生 城 徳馬 宮原 渉

7

みなさんロボコンをご存知です

高専ロボコン 2015 東海北陸地区大会本番の様子※左：奥田崇礼（現 M5）、右：片浦雄大（現 M4）3

こ ん に ち は、 商 船 学 科 機 関 コ ー
ス 年 の 尾 嵜 広 夢 で す。 私 は ラ グ
ビー部の主将をしています。
ラグビーは チーム 人でプレーを行い、チームスポーツの中で一番フィールド内の人数が多い競技です。
そ め た め、 個 人 の 力 だ け で な く
チームワークが非常に重要になってきます。また、チーム内のポジションにより役割が大きく異なり、体の大 き い 小 さ い に 関 係 な く、 足 が 速
い・力が強い・ボールを蹴るのが得意といった、様々なプレーヤーが活躍できます。
3

108

イマジンカップ
日本予選大会部門賞受賞！
龍也

制御情報工学科５年

山本
私 た ち の チ ー ム は「 SaNaVi」というスマートフォンを用いた小型船
舶の事故を防ぐシステムを開発しました。そして、マイクロソフトイマ
ジンカップ日本大会のワールドシチ
ズンシップ部門で見事、部門優勝を果たしました！
チームメンバー４人で日々シス
テムの開発やプレゼンテーションの資料作りを頑張ってきた結果が評価されてとても嬉しかったです。
」の発表をするだけで「 SaNaVi
は な く、 た く さ ん の 企 業 の 方 々 や、
マイクロソフトの社員様方とお話をさせていただき、有意義な時間を過ごすことができました。
チームメンバー や 教 官 方、 相談に乗っていただいた沢山の
方々には頭が上が り ま せ ん。 部
門優勝という結
果を残すことができて本当によかったです。

Open Hack U 2015

最優秀賞
魁人

制御情報工学科４年

服部
私 は、 昨 年 月 に 開 催 さ れ た
主 催 の コ ン テ ス ト、Yahoo Japanに参加しましOpen Hack U 2015
た。このコンテストに参加した理由は、限られた開発期間でどこまでやれ る の か を 知 り た か っ た か ら で す。
コンテスト開催から２週間前に５年生の奥田健斗君とチームを組み、動き出しました。
今までに誰もやったことのないタ』
Tinkerを
ブ ー を 破 ろ う と 話 し 合 い、 iPhone
投げてティンカーベルのように宙を舞う感覚を得られるアプリ『発 表 当 日、 審 査 員 長 か ら「 こ れ は アを開発しました。

イ デ ア 勝 ち だ よ ね！」 と お 褒 め の 言 葉を頂くことができました。

このコンテストを通してプログ
ラミング能力を大きく向上させること が で き ま し た。
これからもコンテ
ストに参加し、経験を積んでいきます。

生産技術コンテストで２連覇
龍太郎

専攻科 生産システム工学専攻２年

服部

オムロン株式会社および高専機構・共同教育プロジェクトが主催の生産技術コンテストに２０１５年のクリスマスに専攻科三名からなるチームで参加しました。課題は、三軸のアームを使いボルトを指定された場所に運ぶことと、回転する紙に筆で文字を書くものでした。以前の大会で優勝した実績もあり鳥羽商船に対する周りの評価は自分たちが思っている以上に高く、期待というプレッシャーを強く感じました。そのため、周りの期待に応えるために努力を惜しまず、無事に２連覇することができました。今回チームで長期間に わ た っ て 一 つ の 課 題 に 取 り 組 み、
チームワークの大切さを学べた
ことは自分たちにとって貴重な経験となったと思います。

総合情報センター長

白石 和章

総合情報センターの紹介

昨年度末に、総合情報センター電算室、
演 習 室 １・ 演 習 室 ２、 そ し て ３ 号 館 ２ 階
演習室３の教育用電算システムのシステ
ム 更 新 を 行 い ま し た。 こ れ で、 演 習 室 用
１５３台も更新され、のデスクトップ PC
活用教育に対応できる環境が最 新 の ICT
整 備 さ れ ま し た。 使 用 可 能 な ア プ リ ケ ーションは数値計算ソフトウェア
や ３ D-Cad
ソフトウェア
MATLAB
等の昨年度教育用電算シス
SolidWorks
テ ム の 資 産 を 引 き 継 ぎ つ つ、 新 た に
お よ び Vagrantからなる学
VirtualBox
習 用 仮 想 環 境 を 実 現 し て い ま す。 こ れ によ り、 よ り 高 度 な サ ー バ 構 築 実 習 や ネ ッ
トワーク構築演習が可能になりました。
本システム更新に伴う変更点としては、のログイン認証に高専機構共
演 習 室 PC通 認 証 シ ス テ ム を 使 用 す る こ と で、 無 線
環境 TobaWifi、 Blackboard
、進路
LAN
等と同じ
支 援 シ ス テ ム そ し て Office365
ユーザ名とパスワードでログインする点
が あ げ ら れ ま す。 た だ し、 こ れ ら の パ ス
ワードは年１回の更新が義務付けられ て お り、 更 新 を行わないと前述のシステムが使えな
くなってしまいます。 パ ス ワ ー ド 更
新期限の２週間前から更新を促す
メールが届きますの で、 忘 れ ず に パ
スワード更新を行ってください。

設備紹介

9

11

プレゼンを終えて一息ついたところ

新任教職員紹介

事務部長

一般教育科
テクノセンター技術職員

崇亮

テクノセンター技術職員

島田 周作

しく感じています。
朝、 出 勤 途 中 に 多 く の学生が元気な挨拶を交わし４月に滋賀医科大学から着任しました。前任の大学では医学生の臨床実習のお世話や県内の大学コンソーシアムの連絡調整などの仕事をしていました。出身は兵庫県で、いくつかの大学、高専で勤務してきまし
たが、商船系は神戸商船大（現神戸大海事科学部）と弓削商船高専での勤務を合わせて３度目となり、懐か

羽商船高専とのご縁をいただきました。このご縁を大後豊橋技術科学大学で多くの 高 専 生 と 繋 が り を 持 ち、
鈴鹿高専に勤務、今また鳥す。
私と高専との縁は深く、
和歌山県御坊市にあります
和歌山高専を卒業し、その４月１日付で鈴鹿工業高等専門学校から高専間教
員 交 流 制 度 で 参 り ま し た、
山﨑賢二と申します。２年間 の 任 期 で ご ざ い ま す が、
どうぞよろしくお願いいた
し ま す。 授 業 は、「 理 科 総合（ 地 学 ）」、「 化 学 」、「 環境化学」を担当しております。校内ではいつも白衣姿でおりますので、見つけていただきやすいと思いまします。

たいと思っております。
まだまだ未熟ではありますが、よろしくお願い致はないでしょうか。実験実習では親近感を活かして学
生と積極的に関わっていき

本年４月 日付でテクノセンター技術職員に着任いたしました、三重野崇亮と申します。私は平成 年度に本校の制御情報工学科を卒業し、本年３月まで地
元伊勢の工場に勤務しておりました。縁あって母校に勤務できることを光栄に思っております。本校ＯＢであることは学生にとっても身近に感じてもらえるので

ら、ものづくりの楽しさを学生に伝えられればと考えています。

や安全に関する知識を活かし、３Ｄプリンターで実物モデルを作るなどしなが

平成 年４月よりテクノセンターの技術職員として勤務させて頂くことになりました。
富山高等専門学校を卒業し、民間会社でプラント設備の設計業務などをしてきましたが、ものづくりと高専独特の雰囲気が忘れられず卒業して２年で戻ってきてしまいました。
前職で学んだ設計製図

三重野て く れ ま す。 清 々 し さ と、
伝統校を感じました。そんな学生の未来のために、人切にして、仕事はもとより賢二「材」育成をベースに新田校長の指導の下、石田副校

ですが、サミット開催の名誉にあずかったここ伊勢志

一般教育科

西川 雅堂

４月より一般教育科に赴任いたしました、西川雅堂です。高専︱技科大間人
事交流制度にて昨年まで２年間、豊田工業高専に勤務しておりました。豊田高専の特色は、寮生の多さと留学する学生の多さです。赴任した１年目で電気電子シ
ステム工学科２年の指導教
員 担(任 を) させていただ
きましたが、夏に留学から帰ってくる学生が 人ほどいました。 人を超えるクラスで大変でしたが、基本的に自分で考え行動する学生が多く、何もわからない
私を助けてくれました。先生のことを下の名前で呼ぶさせていただきました。

です。校内を歩いてもどの学 年 の 子 も 挨 拶 し て く れ、
気持ちのいい２年間を過ごこともありますが、場をわきまえて先生との距離をとって接しているという感じ

10

山﨑

長はじめみなさんと協働し摩の地を楽しみたいと思っ50

菅野 敬 也ながら、事務の立場で努めてまいりますので、今後とどうぞ宜しくお願い致します。

もよろしくお願いいたしま

28ております。

22

す。

16

10

教職員の人事異動○転出（高専間配置換（人事交流）を含む）（平成28年1月1日付け）○昇任
総務課施設係長

竹内晃輔（総務課施設係施設主任）

みやざき

まさ し

○採用
総務課施設係

宮崎

政志

鈴鹿高専

澤田

圭樹（一般教育科）

豊田高専

都築

啓太（制御情報工学科）

【職 員】
○昇任
学生課専門員（教務担当）（平成28年2月29日付け）○退職
木村

総務課財務・経理係財務経理主任

博一（事務部長）

塚原祐子（学生課長）廣地武郎（電子機械工学科教授）

すが の

のり や

うめむら

ともふみ

いのうえ

のぶひろ

菅野 敬也（滋賀医科大学学生課長）

学生課長

梅村 智文（岐阜高専学生課長）

総務課総務係長

井上 暢浩
まえ だ

ごう

前田 剛

（鈴鹿工業高等専門学校学生課主任）
総務課人事労務係○雇用期間満了

ひろ た

ま

り こ

廣田真理子
（鈴鹿工業高等専門学校総務課係員）

哲男（電子機械工学科嘱託教授）○採用（新規採用）○辞職

学生課教務係善行（商船学科准教授）

の ま

み ゆ

山本

敬児（学生課課長補佐）

野 間 己由○併任○転出

学生課学生生活係長

浩史（総務課総務係長）

○配置換

○任期満了
恭子（総務課企画・地域連携係有期雇用職員）

ブレイ珠子（学生課教務係有期雇用職員）

学生課図書係長

柄田むつみ（総務課図書係長）

学生課図書係図書主任

北山

里見（総務課図書係図書主任）

学生課図書係非常勤職員

濵口典子（総務課図書係非常勤職員）○転出（高専間配置換（人事交流）を含む）（平成28年4月1日付け）
【教 員】
○併任
教務主事

石田

邦光（再）

学生主事

坂牧

孝規（再）

○昇任
制御情報工学科

教授

溝口

卓哉

一般教育科

教授

鈴木

聡

○転入（高専間配置換（人事交流）を含む）
やまさき

けん じ

にしかわ

まさたか

一般教育科

教授

山﨑

一般教育科

准教授

西川

賢二（鈴鹿高専教授）
雅堂（豊田高専准教授）○採用（再雇用）津山高専学生課寮務係長

別宮

鈴鹿高専総務課

山村

優美（総務課人事労務係）

鈴鹿高専学生課

川合

洋平（学生課教務係）

嘱託教授

廣地

一般教育科

嘱託講師

西世古悌治

剛（学生課学生生活係長）

毛利純一【技術職員】○昇任
テクノセンター技術長（テクノセンター技術専門職員）○採用（新規採用）
テクノセンター技術職員島田周作○採用（再雇用）
テクノセンター技術職員

電子機械工学科

長谷川  秀文

武郎

○併任等

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悠哉（学生課学生生活係）（三重大学医学・病院管理部総務課総務係主任）

長谷川秀文（テクノセンター技術長）

宮嶋

小竹

事務部長

学生課教務係長

西世古悌治（一般教育講師）

林清吾（総務課財務・経理係）○転入（高専間配置換（人事交流）を含む）

豆本

境

中井
学生課学生生活係学生生活主任

佳嗣（テクノセンター技術職員）（平成28年３月31日付け）
○定年退職

大石

東川さゑ子（学生課教務係長）

テクノセンター長鈴木

海事システム学専攻主任

窪田  祥朗（新）治（新）副総合情報センター長

脇坂

賢（再）

教務主事補

瀨田

広明（新）

学生主事補

林

浩一（新）

寮務主事補

西川

雅堂（新）

（平成28年4月16日付け）○採用（新規採用）
み え の
テクノセンター技術職員

三重野

そうすけ

崇亮

学校通信
平成28年度入学式

麗らかな春 の日差しの 下 、４月５日（ 火 ）本 校 第２体 育 館において平 成２８年 度 本 科
並びに専 攻 科 の 入 学 式を挙 行 いたしました。
式 では 、新 田 校 長 の 入 学 許 可 の 後 、式 辞 で「 新しい 社 会 づくりに貢 献 できる技 術について、学 校 での 学びを活 かしてほしい 。」と述 べられました。
在 校 生 代 表 から歓 迎 の 辞 の 後 、新 入 生 代 表 から宣 誓 が 、専 攻 科 入 学 生 代 表 生産システム工 学 専 攻 代 表 から挨 拶 があり、式 は 厳 か のうちに終 了いたしました。

SLUSH
平成27年11月10日（火）～11月13日（金）に専攻科生産システム工学専攻2年生の島影瑞希さんが、
フィンランドのヘルシンキで行われたSLUSH (Helsinki, Finland)に参加しました。SLUSHとは起業家によるプレゼンテーションイベントであり、島影さんは学生の観点か
ら起業教育の高専教育への取り組みに関する情報収集と調査を行いました。

公開講座・出前授業実施
秋の公開講座公開講座 サイテクランド in 鳥羽商船 2016
講座名

開催日

講座名

鳥羽丸体験航海「伊勢湾を調べよう」

7月26日（火）13:00～16:00

ソーラーで動くおもちゃ工作

8月19日（金） 9:30～12:00

手作り振動型発電機を作ってLEDを光らそう

8月23日（火） 9:00～12:00

電気を測ってオームの法則を確認しよう

8月25日（木）14:00～16:00「INNOVATOR’S SUMMER」in 鳥羽商船
いちごジャムでマイコンプログラミング

8月26日（金）10:00～16:00
8月27日（土）10:00～16:00

3Dプリンタでオリジナルスマートフォンスタンド
を作ってみよう8月29日（月） 9:30～15:30

おもしろ理科実験

9月４日（日） 9:00～12:00

開催日

小学生のためのバレーボール教室

出前授業
体験型学習
講座名

担当学科
商船学科・テクノセンター

機関士のしごと体験

商船学科

物を冷やす仕組み
オリジナルTシャツ・バッグ作成講座

教養講座
英文多読入門講座

８月１日（月）13:00～15:00

入試対策講座(仮称)11月頃予定その他の講座講座名

開催日

鳥羽商船高専の練習船に乗って体験航海と造船所見学

7月22日
（金）

みえアカデミックセミナー

8月４日
（木）

練習船「鳥羽丸」の一般公開と体験航海（四日市港まつり）

8月７日
（日）

みんなでたのしく遊ぼう！ロボット教室

10月

練習船「鳥羽丸」
による名古屋港PR活動及び一般公開11月

もうすぐクリスマス
遊んで学ぼう。商船学校の歴史と船と海の話

未定

食品の加熱って？－電気を利用したヒータの製作－

電子機械工学科・制御情報工学科
商船学科

LEGOロボットを作ろう(初級)電子機械工学科・制御情報工学科

LEGOロボットを作ろう(機械)電子機械工学科

LEGOロボットを作ろう(情報)制御情報工学科

オリジナル下敷きを作ろう！

制御情報工学科

風に向かって走る車を作ろう

商船学科

合成写真を作って遊ぼう

電子機械工学科

ヒューマノイドアニメーションを作ってみよう

電子機械工学科

３DCGを体験してみよう(初級編）

電子機械工学科

３DCGを体験してみよう(応用編）

電子機械工学科

３DCGアニメーションを体験してみよう

電子機械工学科

クリップモータで車は走るか？

電子機械工学科

教養講座
12月下旬

トランシーバを使ってみよう

商船学科

学校だより第84号をお届け致します。
本号は、本校学生の国際交流やクラブ・サークルにおける活動、
プログラミングコンテストをはじめとする様々なコンテストでの目覚ましい活躍の紹介を中心とした内容でお送り致しております。
社会の要請に応えて進化する鳥羽商船高等専門学校の今の姿をお伝えできれば幸いです。
本号におきましても、多くの方に記事をおよせ頂きました。有難うございました。
（山下記）

編集後記
Vol.

鳥羽商船高等専門学校 広報・公開委員会「広報誌専門部会」
84 平成28年7月発行
三重県鳥羽市池上町1番1号 TEL 0599-25-8013 http://www.toba-cmt. ac.jp