Vo l .

202024.3

キャンパス通信巻頭

Webサイトでも「ND VOICE」配信中

特集

ND VOICE
ユイカユイエ2023年度のND祭テーマは「結花結笑」
笑顔あふれるND祭のウラガワを支えるＮＤ祭実行委員会をご紹介

委員長

A.Y.さん

Y.O．
さん

生活環境学科
3年次生

心理学科
3年次生

委員会全体の動きの指示、
外部団体や企業、他大学とのやりとり、各部門の進捗管理など全体の統括を担当
イベント
部門長

ブースのイベント企画、景品の決定や各ブース・外部の音
響・団体さんとのやり取りなどを担当

学祭パンフレットの制作、協
賛企業様を探すこと、学祭の写真撮影等の活動を担当

心理学科
3年次生

S.T.さん

出店模擬店・展示の管理統
括、各団体とのやり取りなどを担当

こども教育学科
2年次生

来場者も実行委員も全員が楽しめるように

テーマは来場者全員が楽しめること

みんなで一緒に創り上げるND祭

仲間と共に乗り越えた準備期間

笑顔あふれるND祭となりました

実現できたのは、周囲の協力があったから一人じゃないから最後まで走りきれた

当日の達成感は何倍にもなりました

今年度のテーマである「結花結笑」の意味は、「笑顔が増えることで私はイベント部門長として、
中庭ステージの運営を円滑に進めるこ

広報部門は仕事量が多く、期日管理やスケジューリング、広報部門

ND祭という大学行事を、幹部をはじめ委員全員で一緒に作り上げ

彩り美しい心の花が咲き、大きく花開いた心と心が結び繋がる」ととに注力しました。大学生だけでなく、小さいお子さんからお年寄りのメンバーへの進捗確認や指示出しが難しかったのですが、みんなることができ、
とても楽しかったです。

いうものです。
マスクを外すことが増えたからこそ笑顔いっぱいのまでたくさんの方々に楽しんでいただけるイベントにすることを心掛で協力したと思える学園祭にしたかったため、自分だけが動くのではしかし、模擬という仕事は決して楽しいことばかりではなく、学内・外

ND祭にしたいという思いが込められています。

けました。

なく、
周りを巻き込みながらみんなで進行することを心掛けていまし問わず40近い参加団体をまとめるのは大変で、連絡・確認事項の徹

幅広い客層に楽しんで貰える企画を用意するだけではなく、実行委

ND祭を通して、普段の大学生活では関わることの少ない他学科やた。
当日、問題があった時にはみんなで対応することができ、一体感底を心がけていました。

員のみんなも楽しんで企画運営ができるように意識し、一人一人の他学年の学生と話すことができ、本当に良い子ばかりで、仲良くなを感じてとても面白かったです。

また、模擬店を出店するうえで必要な資料作成や機材レンタル会社

得意なことを活かせるよう考えて仕事を割り振っていました。遅くまれたことが嬉しかったです。
また、今年は三大学合同企画を行いま

特に印象に残っているのは、前日準備や当日のバタバタしていた時さんとのやり取りなど初めてのことばかりで戸惑いましたが、模擬で準備をしていた期間はとても楽しく、思い出に残っています。
そしした。京都府立大学、京都工芸繊維大学と一緒に景品制作や顔はに、二年次生がリーダーシップをもって控室準備や買い出しに一年

店・展示を出店する団体が安全に楽しく参加することができるようて1番喜びを感じたのは、当日お客様のわくわくしている様子や、楽めパネル制作、各大学の文化祭のお手伝いなど一致団結して成功

次生と一緒に行ってくれたことです。一年次生も「何かやることはあ

周りの動きや状況に目を向け準備を進めてきました。

しそうな笑顔を見れた時です。頑張ってきて本当に良かったと思いさせることができました。

りますか」と積極的に動いてくれたりと、皆と共に創り上げているん

当日は多くのブースがお客様で賑わい、模擬店については完売するました。

大変なことも楽しいことも沢山ありましたが、当日は大きなミスも無だという実感が嬉しかったです。

団体が多くありました。

今後は、ND祭を盛り上げるという1つの目標に向かってやり遂げた

く終えることができ、本当に良かったです。
企画、運営、
外部団体さん

今後も周りの人と協力しながら、1つの目標に向かってやり遂げた

リーダーという立場で参加したND祭は、困難なことも多々ありまし

経験を活かして、更に新しいことに挑戦していきたいです。

とのやり取りはとても勉強になったので、この経験を今後の社会生経験を活かしていきたいと思います。

たが、仲間との絆を深く実感することができたイベントとなりました。

活で活かしたいと思います。

01

M.O.さん

広報
部門長

模擬・展示
部門長

ND 祭については NEWS ページでも紹介しています。

P.15 もあわせてご覧ください02

キャンパス通信

Vo l .

20

新設置の「女性キャリアデザ
来たる2025年の始動に向け

イン学環」
て

※1

PR

女子大学としての真価を問う
主体的に生きていく女性を育成

O

FI

LE

京都ノートルダム女子大学
生活環境学科

学長

中村 久美 教授

1981年奈良女子大学家政学部住居学科卒業。2006年奈良女子大学大
学院人間文化研究科博士後期課程修了。博士（学術）。奈良女子大学生活

01 巻 頭 特 集

京都ノートルダム女子大学は、「人が変われば世界が変わる」とND VOICE

いうことばを掲げ、女子教育の必要を説いて創立されました。

ND祭実行委員会「女性キャリアデザイン学環※1」
は、その精神を集約した形で設

新設置の「女性キャリアデザイン学環」

来たる2025年の始動に向けて

京都ノートルダム女子大学
中村 久美 教授

学長

青木・大風ゼミ 今西製菓コラボ

藤原・加藤ゼミ モリンガスイーツ考案
鷲見ゼミ 福井県とのコラボ展示
Happiness ft. 学生ダンサーズ

建築計画学。2016年度家政学会賞受賞。京都府住宅審議会委員ほか

09 研 究 者インタビュー
国際日本文化学科

鷲見 朗子 教授

古庵 晶子 准教授

年間、目いっぱい学生をエンパワーして社会に送り出す本ゼミの性」
を育てることを目的としています。上記の設立経緯とも符合

エネルギーを、新組織にも注入しています。
本ゼミ以外にも本学する、
まさに本学の原点ともいえる教育、研究組織です。女子大は、全学科、学環に卒業研究があり、3年生、4年生の2年間所属

不要論が飛び交う昨今ですが、男女格差が厳然と残る日本のすることになるゼミがあります。学生にとって大学生活の成果の社会では、まだまだ女性に特化した教育機関の存在価値は大大きな部分はゼミでの活動、経験によるといえます。本学はこのきいと考えます。本学の使命を集約した新学環を掲げて、女子

数年をかけて整備し、卒業研究をゴールとした学びの道筋を構大としての本学の真価を問いたいという強い思いから、
この「女

築してきました。
それぞれの専門能力と社会人としての基礎能力を構想しました。
性キャリアデザイン学環 」の養成はもちろんのこと、小規模大学であるからこそ、指導教員※1との、
あるいはゼミ生同士の対話によるエンパワーメントを重視しゼミを通して自身のキャリアを追求できるプログラム
新学環は、確実に社会人としての力を身につけたい人、あるいは
これまでの自分を払拭して成長したい人を歓迎します。
潜在意欲

京都ノートルダム女子大学が目指す方向性̶̶ 学部再編の大きな波を迎えて置することで、これから日本が目指していく女性活躍社会の担いキャリアへの理解と意欲を高め、社会活動の基盤となる対話力

手を輩出する大学としての、本学の方向性を示してきたといえまや自己表現力、ICT活用力を身につける一方、社会活動の方向性す。
結果的に2025年4月の時点で2学部5学科2学環という形にを決めていく上で必要な社会学や多文化理解、
人間心理などをなるわけですが、この2学環を際立たせて大学の方向性を明確

学際的に学んでいきます。上記の基盤となる力の養成について化する意味でも、大学運営の合理性からいっても、
既存５学科を研究助成金研究成果報告

は、
ワークショップやフィールドワークをふんだんに取り入れた実

もう少し大くくりに再編していくことを検討していきたいと考えて

13

Events Diary践授業を体系的に据えています。
海外活動や地域や企業との連

そのコンセプトいます。同時に先行設置した社会情報学環※2を、

15

NEWS

携活動を豊富に経験させるカリキュラムを特徴としています。

「文系女子の情報学・データサイエンス」
を活かしながら、新たな17

I N F O R M AT I O N

女性キャリアデザイン学環※1の構想の源泉は、英語英文学科

理系要素を盛り込んでさらに充実、発展していく方向を模索して

SCHEDULE

Herder先生の「女性リーダー養成」
ゼミでした。大学生活後半2いきます。
これからの本学の教育活動にご期待ください。

12

N Dの本

2023年度京都ノートルダム女子大学

18

デザイン学環2025年4月開設予定

社会情報学環※2

2025年4月名称変更予定（現：社会情報課程）

英語英文学科● 英語文化領域● グローバルコミュニケーション領域

国際日本文化学科● 日本語日本文化領域● 国際文化領域

心理学科● 心理カウンセリングコース● 社会・ビジネス心理コース

現代人間学部

いきます。本学環は、本学の実績あるキャリア教育によりライフ

先 生たちに聞いてみた※1はあるけれどなかなか前に踏み出せない人をエンパワーし、意欲
社会情報学環※2に次いで、この女性キャリアデザイン学環※1を設

11

New

女性キャリアています。

と自信をもって自己のキャリアを追究していける女性を育成して10 N Dと社 会

2025年度の教育組織図

国際言語文化学部

07 海外ボランティア体験レポートの理解のうえに、社会貢献意識をもって主体的に生きていく女

連携学科（ダウン症ダンスサークルとのダンス発表）

03

部長。2017〜2019年副学長。2019年1月学長に就任。専門は住居学、連携学科

学 生 I N T E RV I E W

こども教育学科教授、2007年生活福祉文化学部教授、2014〜2016年生活福祉文化学

置するものです。本学環は「グローバルな視野と社会の動向へ

03 T O P I C

05

環境学部助手を経て1999年京都ノートルダム女子大学人間文化学部助

こども教育学科● 初等教育コース● 幼児教育コース

生活環境学科2024年2月時点の情報であり、変更の可能性があります。
※1 2025年4月開設予定（変更となる可能性があります）※2 2025年4月名称変更予定（現：社会情報課程）

04

学生 I N T E RV I EW
まだ食べられる廃棄予定の飴を再利用
お菓子にリメイクし、模擬店で販売
生活環境学科

家族関係ゼミ／ライフプランニングゼミ

本学では、さまざまな活動で学生が活躍しています。
今回はND祭に出展したゼミ・グループの活動を紹介します。

食品ロス削減プロジェクトは、株式会社Tnさん、今西製菓さんの協力のもと、福井県と本学が2022年1月に就職支援協定を結んだことをきっかけに、
「福井

私達ゼミが
「まだ食べられるけど商品には適さないため、破棄する飴」
を再利用

県の観光」
をテーマにND祭でブースを出展しました。福井県京都事務所からするという企画です。
ゼミのメンバーで考案したお菓子をND祭で販売すること

福井県を一緒に盛り上げていきたいとお声掛けいただき、観光はゼミの研究分になり、私はチームリーダーを務めました。
「再利用する飴」
をどのように生かし野にも含まれていたので、この活動が始まりました。実際に福井県を訪れて魅て商品化するかということに躓いたのですが、試行錯誤を繰り返し、細かく砕い力を体感し、越前市で開催される夏祭りイベント企画とそれに伴う宿泊者数をて溶かした飴をかけたキャンディポップコーンや、ゼ増加させるための具体的な課題解決案を提示し、リーとソーダの中に細かく砕いた飴を入れたカラフル

最終的にはND祭でパネルにして、のべ550名を超ソーダなど、計4種類の商品を作ることができました。

える来場者に見ていただきました。
この活動を通し今回の活動は社会全体から見たら小さいことかもして、観光業に携わっている方とリアルタイムでお話出れませんが、少しでも社会に貢献できているんだとやりがいを感じました。

生活環境学科 3年次生

Y.O. さん

来たこと、同じ目標に向かって取り組めたことはとてA

日頃食品ロスに関して問題意識を抱いていたところ、先生方のお力添えもあり、企業とコラボしてこの企画が実現しました。

A
A

ダウン症の友達から「ダンスボランティアに来てほしい。」とお誘いを受けた（スーパーフード）を活用し、日常食を開発する取り組みに参加しました。モ

のが、「 京都ダウン症ダンスサークルHappiness」との出会いです。コロナ

リンガ特有の苦味とピリ辛感を和らげつつ、多くの方に食べてもらいやすい禍で発表の場が減ったと聞き、「 ND祭のステージで踊ってもらおう」と思い

焼き菓子をゼミで考案しました。もう一つの「モリンガの知名度を上げる」と立ちました。ダンスが好きで、特別支援教育を勉強している学生にも協力しいう目標達成のため、ND祭で自分達が開発した「マてもらい、ND祭ではHappiness 学生ダンサーにドレーヌ」、「 マフィン」、「 クッキー」「どら焼き」を販

よるこの日限りの特別ステージを披露しました。学売することになりました。最初はお客様に認めても生にとって初めてのステージ。練習できる時間が少らえるのか不安でしたが、フライヤーを手にとって説なくドキドキで迎えた本番でしたが、みんなで元気
生活環境学科 3年次生

いっぱいにステージを終えることが出来ました。

AA

人によって苦みや辛みの感じ方が違うので、商品に入れるモ
リンガの量を決めるのが難しかったです。何度も試作を重ねました。

こども教育学科 3年次生

C.T. さん

W.P. さん

活動の中で苦労したことは？

05

福井県は2024年放送の大河ドラマ「光る君へ」の舞台となるほか、
北陸新幹線も金沢−敦賀間が開通します。是非、楽しんでください。

産学連携活動として、株式会社MIYACO様が提供してくださったモリンガ

たことで、とてもやりがいを感じました。

生活環境学科 モリンガゼミ（藤原ゼミ・加藤ゼミ）

予算等の具体的な課題解決案を出すことが難しかったです。
あらゆる角度から解決方法を考え、視野を広げることができました。

福井県のアピールをお願いします。

まずは自分が食べ残しを減らすことや、
買い物の際に商品を手前から取ることが食品ロスを無くす第一歩になると思います。

明を聞いてくださり、モリンガに興味を持ってもらえ

スーパーフード「モリンガ」を使ったスイーツを考案し、ND祭で販売

Y.K. さん

難しかったことや工夫したことは？

食品ロス解決のために大事なことは？

A

国際日本文化学科 鷲見ゼミ

国際日本文化学科 3年次生も貴重な経験になりました。

この活動のきっかけは？

福井県の観光産業を盛り上げるため
課題解決策を提案し、ND祭でもアピール

活動の一番の面白さ・魅力は？

A

Happinessの皆さんは、本番に強い！！皆さんのキラキラ笑
顔に緊張もふっ飛びました！！

ゼミのいいところを教えてください。

読者へのメッセージをどうぞ

生活環境学科は産学連携の活動が多く、企業の方から指導い
ただき、自分の力を鍛えることができます。各ゼミは少人数なので、自分の意見も発言しやすいです。

A「京都ダウン症ダンスサークルHappiness」
は、京都を中心に活躍中です。
インスタグラム、更新中！！フォロー、
お願いします。

特別支援ゼミ 山野絢雅さん
ダウン症ダンスサークルの方々とND祭のステージでダンスを披露
Happiness ft. 学生ダンサーズ

06

ノートルダム

ND の海外ボランティアとは？

海外
ボランティア
体験レポートボランティア経験は人格の形成や成長に有益なことはよく知られており、海外ボランティアはそこにプコロナ禍や円安の影響で足踏みしていた留学や研修など、海外での学びをより活性化するべく、国際ボランティア活動参加のプロ体験として、学生8名をベトナムに派遣しました。
ボランティア参加は英語が苦手な人でもOK！

の海外ボランティアを通して必ず成長すると信じています。次回、2024年2月の海外ボランティアの行
オープン
ハート

実施プログラムChildcare
幼稚園で子ども達のお世話や英語教育の手伝いを行います。
Special Needs Care
障害児の療育施設でアクティビティやストレッチなどの手伝いを行います。
Food Outreach
食糧支援を目的として運営している食堂で配膳を行います。

世界に貢献することで、一方的なボランティアにならないよう、自分自身も成長することができる
参加プログラム

英語力の不安はどうにでもなる！

心掛けましたH.N. さん

英語英文学科 4年次生Childcare

参加プログラム

是非参加して欲しいです

K.I. さん

国際日本文化学科 3年次生

Special Needs Care

参加プログラム

A.H. さん

Food OutreachQ. 参加のきっかけは？
友人と先生からお誘い頂き、手ごろな金額だったことと、幼少期の頃
A. に愛読していた本に登場する偉人のように、
いつか海外ボランティア

Q. 参加のきっかけは？
私は元々ボランティア活動で世界に貢献したいと考えていました。
こ
A. のプログラムで英語力を高め、多国籍の仲間と生活できることに魅Q. 参加のきっかけは？
私が所属している学科にはベトナム人留学生が多いため、一度訪れ
A. てみたいという思いがありましたが、最初は少し躊躇する気持ちがQ. 現地での楽しかったことは？
ベトナム式の洗濯を体験出来たり、食べたことのない食べ物を食べ
A. ることが出来たり、上げるときりがないほど多くの新しい経験を得る

Q. 現地での楽しかったことは？
アの帰りに皆でローカルのスムージー屋さんに寄ったり、
A. ボランティ
休日にはお友達とベトナムのメコン川のツアーなどに参加したこと

ン力が大切だと言ってもらえたことと、団体で行くため一人ではない

Q. 自身が成長したポイントは？
ボランティア後の報告
A. 人前で発表できる力を身につけたことです。
会では、大勢の方々の前で自分が作った動画を流し、想いや考えをQ. 自身が成長したポイントは？
何処までが必要とされるボランティアなのかという判断ができるよう
A. になったことです。
彼らの思いを最優先に一緒に楽しく生活を手助けの苦手なのですが、
このボランティアでの様々な経験が自信につなた。
そうすることで子供たちも快く私たちを受け入れてくれて、彼ら自で世界に貢献することが目標であったため、参加を決意しました。

ことが出来ました。

言葉にして伝える機会がありました。私は元々人前に出ることが大がったと思います。

Message
ボランティアを通して得た経験すべてが、今後の人生の財産となります。必ず、みなさんの成長につながる沢山の栄養を吸収できます。少しでも興味があれば、思いきってその一歩を踏み出してくれたらと思います。

07

スティーブン ハーダー

Steven Herder 英語英文学科教授 兼 国際教育センターセンター長

出発前にi-Spaceで英会話力をアップしよう！

ボランティア実施地域

2023年8月20日〜9月3日（15日間）

き先はタイになりました。
これから参加する学生は、
さらに自信を持って参加してほしいと思います。

何度も
チャレンジ

ボランティアの極意

英語英文学科 4年次生

実施期間

は、勇気を出してコンフォートゾーンから飛び出す必要があります。
そうして挑戦した全ての学生が、こグラム化を検討しています。今回はそのプレ参加した学生の声

ベトナム ホーチミン市

ラスして、語学の上達や貴重な異文化交流の経験を積むことができます。今の自分よりも成長するに笑顔力を感じ参加を決めました。

が楽しかったです。

させてもらっているという意識をもってボランティアに取り組みまし

身ものびのびと過ごせていました。
ボランティアは「やってあげてる」と思いがちですが、そうではないことに気づき大きく成長しました。

Message
ボランティアができるだけでなく、英語力アップ、全世界の人たちと仲良くなれる最高の機会です。一歩踏み出してみましょう！

ありました。
ハーダー先生から英語が話せなくてもコミュニケーショということが背中を押してくれました。

Q. 現地での楽しかったことは？
アに訪れた人達と出会えたことです。異なる
A. 沢山の国からボランティ
文化を持った人との交流はとても楽しかったです。
Q. 自身が成長したポイントは？
初日のオリエンテーションでは、
リスニング力の無さとベトナム訛り
A. の英語で半分も理解できなかったのですが、1週間後の話し合いの時に言ってることが何となく理解できるようになりました。

Message
行って後悔することはないです。英語ができなくても行ってみたら何とかなります。一緒に行く人に頼ることもできるので、少しでも興味のある人は行くことをおすすめします！

08

仮：ご確認ください

多彩な研究分野を持つ本学の教員たち。
今回は2023年度の科学研究費助成事
業に採択された2名の先生方の研究をご紹介します。

ジェンダー論 的 分 析―も う一つのアラビアンナイト﹁ 百一夜 物 語 ﹂本学は地域連携・産学連携をはじめとした社会貢献活動を行っています。

男女の愛憎や欲を描いたアラブ物語文学
ミソジニーに隠されたミサンドリーを分析する

今号は2023年度からスタートしている取り組みをご紹介します。

株式会社G-Placeとの産学連携事業「誰もが快適な生理を」 2023年8月3日（木）

博士論文でテーマとした古典アラブ詩に加え、書き写していた）の分析もしており、手書きのアアラブの物語文学にも興味を抱き、特に北アフラビア語なので、読み取るのが難しいです。
しリカで伝承された百一夜物語を研究対象にしかし、読者と思われる人の書き込みもあり、写ています。
この物語集には様々な内容の物語が本に関わった人たちの息遣いが伝わってきそ

含まれており、現在はミソジニー（女嫌い、女性

うで、それらを調査するのはとても面白く、やり

蔑視）とミサンドリー（男嫌い、男性蔑視）といがいを感じています。百一夜物語を扱った私のブース」の一つとして本学の取り組みや調査結果をまとめた展示の機会を頂き、来場者との質疑応答を行いまう、
これまでほかの研究者があまり目を向けて論文が、アラブ文学を専門とする主要国際学術した。
学生達は調査結果について説明し、フィードバックに大いに刺激を受けました。
さらに本学学生が当日のこなかった点に注目しています。内容の考察もし誌に掲載予定となり、励みになっています。近い

総合司会を務め、30近い出展者へのインタビュー、セミナーへの登壇と、多方面で活躍してくれました。

ていますが、7つほど確認されている写本テクス

将来、百一夜物語の写本の校訂本を刊行した

ト（近代以前は印刷技術が発達していないため

いと願っています。

心理学科の３つのゼミの有志学生14名が、8月3日に大阪で行われた「Femtech Japan Femcare Japan
2023 in OSAKA」のイベントに参加しました。
当日は「誰もが快適な生理を―京都ノートルダム女子大学のフェムテックの取り組み」と題したセミナーに３名の学生が登壇。
心理学科の下田麻衣講師がファシリテーターを務め、本学で実施したナプキン無料配布の感想や、この取り組みを行ったことによる意識や行動の変化について率直な意見を述べました。
また、「出展

学生によるKIND日本語教室を開講

科研費概要

日本語教員養成課程 履修生が「日本語教育実習（日本語教育実習Ⅱ）」の一環として、京都工芸繊維大学の研究課題

鷲見 朗子 教授

百一夜物語におけるミサンドリー：「王子と七人の大臣の物語」のジェンダー論的分析研究種目 基盤研究（C）
研究期間

3年

研究分担者 なし

国際日本文化学科

Sumi Akiko

外国人留学生・外国人スタッフおよびその家族のために初級・中級の「日本語教室」
を開講し、日本語と日本文化、
サブカルチャーを教えました。2013年より毎年行われていましたが、新型コロナウイルスの流行によりノートルダム女子大学卒。
ミシガン大学アンアーバー校

M.A.、
インディアナ大学ブルーミントン校Ph.D.。
在レバノン

日本国大使館専門調査員を経て、母校である本学へ奉職。
専門はアラブ文学とアラビア語教育学。

2020年は未開講、2021年はオンライン実習になり、2022年から対面実習を再開しました。
今年度は履修生9名が初級と中級の各クラスの教壇に立ち、50分授業を計5回担当しました。
授業担当の学生以外は留学生らと同じ授業に参加し、気がついたことをメモしたり、留学生の演習パートナーとして参加します。
受講生により興味を持ってもらえるよう実演形式をとり入れるなどの工夫をこらし、教室は活気にあふれていました。

高 齢 期のピアノ初 心 者への指 導 法 研 究

演 奏エラーの改 善と 学 習 方 略―

092023年10月3日（火）〜12月5日（火）※

何歳からでもピアノに挑戦する人を応援したい
高齢初心者がより学習しやすい練習方法を研究※日本語教員養成課程とは、
日本語を母語としない学習者に日本語を教える教員を目指す学生に開かれる課程のこと。

「自然と遊ぼう」 2023年11月5日（日）2006年から継続的に開催してきた「自然と遊ぼう」
を、４年ぶりに宝ヶ池公園桜の森で開催しました。1

川佳成教授と組むようになり、ピアノ奏者や音〜４年次生まで22名（こども教育学科16名、心理学科6名）の学生ボランティアが集まり、10組26名に、演奏途中で何度も止まって1曲をノーミスで楽教育者としての活動だけでは決して得られな（子ども13名、保護者13名）の参加者ご家族と、自然観察や造形遊びを満喫しました。

弾き通せない傾向があるのは、加齢による様々

いことの連続で、とても刺激的に過ごしていま

参加者からは「普段はこんな自然環境で遊ぶことがないので、とても良い時間だった」というお話や、事な能力の低下が引き起こしているであろう「楽す。
また、高齢者のピアノ演奏特性と、保育・教譜−鍵盤間の視線の無駄な動き」と「合理的な職課程のピアノ初心者学生を比較することで、運指」に原因があるようです。視線計測装置でピアノ指導者としての自分の指導理念をより高演奏エラーの状況を明らかにし、改善するためめていけると思います。今後は、従来のスタンの学習方略を見出すのがこの研究の目的でダードな考え方ではなく、研究に裏付けされたす。情報工学がご専門で演奏を科学的見地か新しい考え方による、高齢初心者用のピアノ教ら研究されている、公立はこだて未来大学の竹則本を作りたいと考えています。

高齢期に初めてピアノ学習を開始した学習者

科研費概要
研究課題

古庵 晶子 准教授

読譜視線計測に基づく演奏ミスの改善

ー高齢者ピアノ学習を中心として−研究種目 基盤研究（C）
研究期間
研究分担者

3年
竹川 佳成（公立はこだて未来大学）

こども教育学科

楽しめていた」など、学生の頑張りに対する暖かい言葉を頂きました。
また学生からは、「こどもの想像力の豊かさを改めて感じた」「子どもさんから元気をもらって、活動はあっという間。充実した時間を過ごせた。」などの感想があり、学生にとっても貴重な経験となりました。

学生考案企画が京都市左京区のイベントに採用

2023年11月23日（木・祝）

京都市左京区役所が区内大学に向けて募集した「謎解き＆宝さがし企画」に本学の学生有志が応募
し、企画が採択されました。国際日本文化学科の学生9名が夏休み期間中に考案したもので、本企画のKoan Akiko

神戸大学大学院教育学研究科修了（教育学修士）。数か所の大学にて非常勤講師、専任講師、本学旧心理学部専任講師を経て現職。専門は音楽教育学及びピアノ演奏。

後アンケートで「学生さんが子どもの成長に合わせた優しい声かけをしてくれたので、子どもが安心してため、オリジナルの宝ヶ池のマスコット「タッシー」
を発案。
この「タッシー」のストーリーを背景にウォー
キングしながら楽しめる謎解きクイズ、宝さがしを企画しました。
第30回左京区民ふれあいウォーキング「失われた宝を探せ！in 宝が池公園」イベント当日は、朝10時から1時間毎に計５回のウォーキングが実施され、事前に申し込みがあった83名の参加者のガイド役として活躍。参加者は、各スポッ
トでのヒントを元にクイズを解き、宝箱の鍵を開けて楽しみながらウォーキングをしました。獣害被害など宝ヶ池公園
を取り巻く問題などもクイズに取り入れるなどの工夫を凝らしたイベントは、後日左京区長より表彰を受けました。

10

先生たち に 聞いてみた

本学には英語のネイティブ教員が多く在籍しています。今号は英語力を鍛える、イ
マージョンスペース（i-Space）
をプロデュースするイザベル先生にお話を聞きました。

本学教員が発刊に関わった書籍を紹介します。
Isobel Hook

英語学習で大事なことはモチベーション、
教室外での実践、そして諦めないこと

楽しいイベントも盛りだくさん！
いつでも気軽に遊びにきてください

肢体不自由児の心理

イマージョンスペース（i-Space）
は、学部や学年、言語レベルの垣根を超えて、新しいことに挑戦
し、人々とつながることができる場所です。
私はここでイベントを企画したり、英語を教えています。
英語教室で働いていた時、高いモチベーションを持つ学生はよりよく学ぶことができると気づき、
私は学生にそれらを与えたいと思うようになりました。
そしてTESOLを専門とする教育修士号を取得
し、現在はセルフアクセス言語学習、学生のモチベーションと自己効力感の研究を専門としています。

特別支援学校の現場でみられる肢体不自由

編著：金森克浩・大森直也

児の理解や障害特性を基礎から学び、
コミュ

出版社：ミネルヴァ書房
発行：2024年2月

ニケーション支援の方法や地域での生活を特別支援学校教員として必要な知識を網羅した一冊

キャリア発達の視点から就労と地域生活特別支援学校教員免許におけるコアカリキュラムに対応した教科書として、肢体不自由児の心理の基礎と特性を学べるだけでなく、学校現場で生かされる知識も身につけることが出来ます。理論、実践の両面から見た、教員として必要不可欠な内容を詰め込んだ書籍となっています。

ほとんどの学生は他者とコミュニケーションをとるために、英語を太田 容次 准教授 こども教育学科考えるためのヒントが書かれています。私は（p.178-190）について執筆しています。是非、現場で活かして欲しいと思います。

学びます。
しかしそのためには、完璧な文法や語彙の使い方は必要ありません。必要なのはモチベーションと諦めないことです。

イザベル フック

Isobel Hook 先生

文化のポリフォニー

i-Space は全ての学生のための居場所です。
どなたでも是非、 Australia

著者：石川裕之･大風薫・青木加奈子・岩崎れい・鎌田均・河野有時・朱鳳・

お越しください。

蜂矢真弓・藤原智子・吉田朋子

Welcome to i-Space !

英語をはじめとした外国語のみ。
i-Spaceとは？ スペースで使用して良いのは、自分の世界を広げるために遊びに来ませんか？

英語イベント ~English Activity~

英 語 学習サポート

語学力向上＋異文化理解

語学力向上

●

ランチタイムチャット●

Listen & Learn●

TOEIC Club●TOEIC Practice Listening Test●

ランチタイムヨガ●

Guest Speakers●

B2B（Back to Basics）●

Writing Support●

クラフト＆デコパーティー●

日本語café●

英語学習相談●Virtual Exchange●

Cooking & Baking

●

●

英語多読

●

Games and
Board Games

旧正月・七夕・
ハロウィン・
クリスマスパーティー

スキルアップ
ポイントカードで図書カードを● 語学試験サポート
ゲット
●

映画鑑賞

→他大学とのZoom・オンライン交流●

English Support→イザベル先生による個別指導

一つのテーマを様々な分野から研究し、より理解を深める

英 語 多 読・英 語 学 習のサポートをしています。本や音

ウンドの人が集っています。異語を学びましょう！

一緒に世界を広げましょう！

楽を使って一緒に楽しく英 Canada

11

ジョディ キャンベル

Jodie Campbell 先生

多くの学生がi-Spaceで英語力を伸ばしています。ぜひi-Spaceに足を踏み入れてください。
みん

文化理解もできるi-Spaceで

 Iran

ニカン サーデバンディ

Nikan Sadehvandi 先生

なあなたの参加を待っています！
Just be yourself!

 Canada

スティーブン ハーダーに接することで、新たな気づきが生まれ、自身の研究がより活性化していく楽しさも読者にのことです。本著においても、学際的な研究を展開している人間文化専攻の特色のとおり、多彩な伝わることを願っています。

専門分野の教員が
「文化」
と
「人間」
を主題として、自身の研究について紹介しています。

2023年度
京都ノートルダム女子大学研究助成金
研究成果報告研究テーマ

地域住民の主体性をはぐくむための取り組み（福祉教育実践）
について、

研修期間

2023年5月27日〜6月5日

Q.

i-Spaceには様々なバックグラ

た。様々な視点を持つ研究者同士が日常的

タイトルの「ポリフォニー」とは音楽用語で、それぞれのパートが独立してメロディを奏でる多声音楽

特に小地域に着目した研究

国外研修助成金（短期）

私 た ち が サ ポ ートしま す

異分野間の交流が盛んな人間文化専攻のとができるか、全員で何度も議論を重ねまし発行：2023年10月10日
外国語
ONLY!

人間文化研究科人間文化専攻教員

特徴を一冊の本からどのように伝えていくこ

出版社：かもがわ出版

学生の語学力向上と異文化理解を目的としたスペースです。
この

藤原 智子 教授 他

デンマーク、
スウェーデン、
ドイツ

研修先

２週間程度の国外での学会発表や研究・調査に対する、大学から本学専任教員への研修助成金

酒井 久美子 教授 生活環境学科
同志社大学大学院文学研究科社会福祉学専攻
博士後期課程単位取得後退学

福祉先進国と呼ばれる各国の福祉施策や施設の内容等について共通点、相違点等を検研修について教えてください。

討するとともに、
日本で活かす可能性について検討するため、福祉先進国であるデンマー
ク、
スウェーデン、介護保険制度を導入しているドイツにて、主に高齢者施設、その他障害者施設、幼児教育の現場を訪問し、各国の福祉現場を視察しました。
デンマークでは、幼少期から自由、平等、博愛、共生、連帯をキーワードとして真の民主主

Q.

研修を踏まえて、

今後の展望を教えてください。

義を身につけています。
このような国民性が、利用者だけでなく施設職員一人ひとりの尊重につながっています。
このような考え方や取り組みを日本の福祉現場でどのように取り入れることができるのかについて検討していくことを今後の研究テーマとして考えており、帰国後、同じ研修に参加した方が働いている施設訪問等を行いました。次年度も継続して取り組む予定です。

Steven Herder 先生

12Events Diary
ND のイベントに密着

前期卒業式・学位授与式を

2023

9.22

挙行しました。

2 0 2 3 年 9月〜 1 2月に実 施した、学内イベントの一 部をご紹 介します。

第13回英語スピーチコンテスト

2023

10.15

2023

ノートルダムクリスマス

12.19

ノートルダム学院小学校・ノートルダム

聖堂にて令和5年度前期卒業式が執り行われ、学部生5人が卒

第13回英語スピーチコンテストが4年ぶりに対面で開催されま女学院中学高等学校・京都ノートルダム

業しました。
中村学長から
「日本の社会は、
ジェンダーギャップがした。
今年は一次選考に応募があった67件のうち、入賞12名の女子大学の３校合同によるノートルダム

主要先進諸国で最下位の社会。
また、気候変動、食料危機などスピーチが披露され、大阪産業大学附属高等学校の生徒が最クリスマスが開催されました。学外の方

人類史上大変な時代にあるが、その中にあっても、ささやかでも優秀賞を受賞。
コンテスト後は希望者を対象に、イマージョンスにも来場いただく形式では４年ぶりの開

なにがしかの貢献を社会にしたいという意欲を持ちつつ、自分のペースにて飲み物と軽食を食べながら本学の教員・学生と交流催です。
３校の生徒・学生によるナレー

幸せを自分でつかみにいってほしい」と祝辞が述べられました。

を深めました。

ションに合わせて、舞台上で小学校の生
徒・本学学生が聖劇を演じました。聖ヴィアトール修道会ウィリアム・セルジュ
神父様のお話に耳を傾け、キリスト降誕を祝う時間をともにしました。

9

Sep.

文系女子大学が提案するDXリカレント講座

地域・一般の方に向けて、9月から11月にかけて4回開催したDXリ
カレント講座。生成系AI（ChatGPT 等）の歴史をはじめ、機械学習

13

10

11

Oct.

Nov.

2023

9.2
9.30
10.14
11.18

生活環境学科公開講座

12

Dec.

2023

11.26

「コスチュームデザインの世界―装いの心理的機能とその効果に着目して―」生活環境学科主催で、「コスチュームデザインの世界」と題した公開講座をの仕組みの解説、本学での活用事例を紹介しました。
この講座は、

実施しました。
オペラ舞台衣装デザイナー・地域デザインプランナーの松田

京都市の「ふるさと納税を活用した大学における地域連携等推進

優先生から、関わった作品の紹介をとおしてデザイナー視点で演者が最高事業」の一環として開催され、全日程でのべ82名が受講しました。

のパフォーマンスを発揮できる衣装づくりについて講演いただきました。

14

学

び

生

第62回ND祭『結花結笑 ~心を結ぶ、笑顔の花~』を終えて（ND祭実行委員長

生活環境学科

3年次生

A.Y.）

京都府立大江高等学校
地域創生科の生徒とメタバースを用いた連携授業を行いました

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学

文部科学省「数理・データサイエンス・AI 教育プログラム認定制度（応用基礎レベル）」に認定されましたび

7月14日、
京都府立大江高等学校の地域創生科３年生と、「地域」

本学の学部横断プログラム「情報活用力プをキーワードにメタバースを用いた連携授業を行いました。
イベント

ログラム」
が、文部科学省「数理・データサイ

当日は大江高等学校の生徒9名と本学の学生6名がメタバース上

エンス・AI 認定制度（応用基礎レベル）」にで交流。大学生は「地方から本学に入学して感じる地元の良さ」を認定されました。情報社会において必要な語り、高校生は大江町の鬼伝説の紹介などを行い、遠く離れた場所

情報科学の知識・技能を身につけるとともから自分の分身であるアバターをに、それらが社会に与える影響を理解した上介してコミュニケーションをとれで、新たな情報を作り出し、課題を発見し、そることに生徒たちも大いに興味関の解決に向けて主体的に解決策を検討・実心を持ちました。

践できる人材を養成します。

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左京区民ふれあいまつりに参加しました

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大

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旬 の 情 報 を お 届 け!

（認定の有効期限：
令和10年3月31日）

マレーシア国民大学の学生が来校しました都工芸繊維大学との三大学合同企画もあり、コラボオリジナルグッズの来場者様のご参加もあり、大学内のクラブやゼミのこれまでの活動

まで誕生し、
ノートルダム女学院高等学校による出展や、去年同様のの良き発表の場になるなど、大盛況の内で終えることができました。

ファミリーイベントやアイドルライブも開催し、企画が盛り沢山な2日

9月24日に、左京区役所で４年9月26日、
マレーシア国民大学の学生13名と教職員10名が、本１日目にお笑いライブとビンゴ大会を行い、メインゲストに浅越ゴエ

間になりました。

ぶりに開催された「左京区民ふ

学のイスラムに関する授業見学のために来校されました。国際日さん、ギャロップさん、
タチマチさんをお呼びし、大いに盛り上がり、来

私達実行委員の「笑顔いっぱいのND祭をつくりたい！」という願いがれあいまつり2023」に、左京区

本文化学科 鷲見朗子教授の「中東文化論」と「アラビア語」に

場者の明るい笑顔を沢山見ることができました。

叶ったのは、機会を与えてくださった学長先生をはじめ多くの先生方役所との地域連携・地域貢献のて、
マレーシア国民大学学生によるアラブ文化、
アラビア語ロー

2日目は、
映画「コンフィデンスマンJP英雄編」
ドラマ「ルパンの娘」などのご協力あってのことと心より感謝しています。

一環として学生が参加しました。

ルプレイの発表が行われました。
その他、本学学生による日本文

数々のドラマや映画で活躍されている俳優の瀬戸康史さんによる2024年度も、さらに皆様に楽しんでいただけるイベントを企画できる「放送研究同好会」の４名の学化の紹介として、折りトークショーを開催致しました。

よう精一杯取り組んで参りますので、今後ともご支援の程宜しくお願

生がイベントステージの司会を務め、出展ブースでは、司書課程を学鶴を一 緒に折りまし

また両日を通して模擬店や展示・発表やバザー、
京都府立大学と京い致します。

ぶ学 生が「 御 朱 印 帳 作 成ワークショップ」を、メタバースチーム

た。マレーシアの方々

学

生

学

学

の左京区民ふれあいまつりを通して、地域の方と触れ合うことがで非常に楽しんでおられ

き、大変貴重な体験となりました。

ました。

生

「キャリアカフェ」が開催されました

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生

ワールドユースデー報告会が開催されました

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学

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京都イブニングロータリークラブ
から備品を寄贈いただきました

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大

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学内4ヵ所の個室トイレを「みんなのトイレ」
にしました

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は初めての折り紙を

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「MAGIE ESPOIR」が「メタバース空間体験コーナー」を出展。今回

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マジエスポワール

学生

釜山国際カンファレンスに参加しました性別で分かれているトイレが使いにくい

生活環境学科では、焼きたてのパンや

10月から1月にかけてお昼休みにキャ

教職員や学生に対し、選択肢が広がる

焼き菓子、手作り作品の学内販売や展

リアセンターで「キャリアカフェ」
を開催

10月18日に、7月26日から8月9日の15日間、カトリック教会主催

国際日本文化学科の学生2名が10月29日から5日間、各国のことで少しでも居心地の良い大学とな示など、障害者就労支援事業所との協しました。
「キャリアカフェ」は、４年次のワールドユースデー２０２３年リスボン大会に日本公式巡礼団

学生と議論を通して国際交流することを目的に国際学生会議

るよう、
8月よりユージニア館2階と4階、働活動を展開。
この活動への支援とし生の内定者が後輩の就職の悩みや不の一員として参加した、
こども教育学科の２年次生のM.O.さんに『The 9th International

マリア館の地階と1階の4ヵ所の個室トて、9月6日に京 都イブニングロータ

安を共有し、相談相手になってくれる

よる報告会が開催されました。

Studentsʼ Start-up

イレを「みんなのトイレ」としました。

リークラブから、活動に使用するためのキャリアセンター主催の就職相談イベ

conference』に参加しましテント2張りとパンフレットスタンド3台

ントで、多くの学生が参加しました。

た。会議では様々な社会問題が寄贈されました。

N EWS

今年度のND祭は、学内のみならず外部の団体も数多く出展し、沢山をテーマに、
グループごとにその問題点と解決策を議論し、ビジネスモデルを発表しまし
た。

15

16

スケジュール

在 在学生

2024 年

2024 年

月

月

3

学長メッセージポスターを制作しました

シップ」などについて、23大学の学長たちが熱心に話合いまし

コードよりぜひご覧ください。

保 保証人（保護者）
一 一般

2 0 2 4 年 3 月 9日 土

催され、
「 女 子 大 学の意 義 」「 女 子 大 学で培われるリーダー

しています。本 学 中 村 学 長 のメッセージ 全 文 は 二 次 元 バー

教 教職員

企画広報課

2 0 2 3 年 1 0月1 4日、女 子 大 学 連 盟 総 会が津田塾 大 学で開た。本学も、1月より学長メッセージポスターを学内外に掲示

9

卒 卒業生

本学のイベントは公式サイト上でもご確認いただけます。

二次元
バーコードはこちら▶

「海外研修奨励制度」がスタートします

在 教 保

2 0 2 4 年 4 月 2日 火

卒業式

入学式

時間／10：30〜

時間／10：00〜

場所／ユニソン会館大ホール

場所／ユニソン会館大ホール

お問い合わせ／総務課

お問い合わせ／総務課

TEL.075 706 3700

TEL.075 706 3700

在 教 保

国際教育 課

海外において多様な文化や言語に直接触れ対象者る体験を奨励するため、参加者に奨励金を支給します。
詳細は4月の海外研修説明会にて説明します。開催日時はUNIPAでお知らせします。

2 0 2 4 年 5 月 1 8日 土

本学学部生

対象となる
研修

海外語学研修、海外キャリア実習、海外文化研修、

給付金額

研修費用の半額（上限40万円）

海外ボランティア、国際学生会議等

在 卒 教 保 一

春の講演会「こうのとりのゆりかごから始まる第2の人生」
時間／15：00〜16：30（14：30開場）

2 0 2 4 年 6 月 1日 土

在 卒 教 保 一

公開講座「京の雅・冷泉家の八〇〇年とこれから」時間／14：00〜16：00（13：30開場）

場所／ユージニア館NDホール

場所／ユージニア館NDホール

講師／宮津航一氏（子ども大学くまもと理事長・
熊本県立大学総合管理学部在学中）

企画／国際日本文化学科
講師／公益財団法人冷泉家時雨亭

お問い合わせ／カトリック教育センター
info̲event@ml.notredame.ac.jp

文庫調査員 二條絵実子 先生
お問い合わせ／研究推進課

kenkyu＠ml.notredame.ac.jp※参加申込方法等の詳細は公式サイトにて公開予定です

キャンパスミニストリー室へ足を運んでみませんか？

キャンパスミニストリー室

キャンパスミニストリー室は学生たちのためのほっとできるスペース。
● キャロライン館1階、入ってすぐ右。
● 火曜日〜金曜日の12 : 00〜17 : 30開室。
● おやつ、
おひるごはん、勉強、作業などにどうぞ。

2 0 2 4 年 9 月 2 6日 木
前期卒業式・学位授与式

X（旧Twitter）の二次元バーコードはこちら▼

時間／ 10：00〜

場所／ ユージニア館聖堂● 出入り自由。
予約も申し込みもいりません。

お問い合わせ／総務課● シスターのX（旧Twitter）はじめましたのでフォローお願いします。

TEL.075 706 3700

学習アドバイジング・教職課程支援のご案内

N D教育センター事務室■ 文章作成アドバイジング
学習相談
オンライン講座

文章作成の
基礎づくり

文章作成の基礎に関する相談を、ND教育センター事務室で受け付
けています。

manabaで「文章作成の基礎づくり」
を行っています。
センターが提供する文章作成に関する課題に取り組むことにより、苦手意識を克服
し、段階的に文章作成の基礎を身につけていきます。

■ 教職課程支援

教職課程に関すること、教員採用試験に関するガイダン編 集 後 記ND教育センターでは、文章作成の基礎などの学習アドバイジング、教職課程履修者への支援を行っています。

在 教 保

その他のスケジュール■ 4/8：前期授業開始日■ 7/30-8/6：定期試験期間■ 8/8-8/16：事務取扱休止■ 9/27：後期授業開始▶マスクなしの生活が当たり前となり、本学で開催されるイベントも完全対面の形に戻りました。2023年秋に実施したND祭も制限なしで実施することができ、学生が学業以外のキャンパスライフを生き生きと過ごしている姿を見ることができました。学生のみならず教員の研究活動も以前のように戻ってきています。
それぞれの活動は、本誌にてご覧くださいませ。
（椀）▶京都が学生の街と言われるのには、大学が多いだけでなく、小さな盆地に古さと新しさが何とも言えない塩梅で共存していることが関係しているのでは。特に左京区は中心部から程よく離れ、休日の鴨川などは若者と大人が適当な間合いで過ごすのに格好の場所です。NDの学生も学外の方々と連携した活動が増えていて近頃とてもいいなと感じています。
（祭）

編集担当：戦略企画室 企画広報課

ス・説明会や対策講座、教職
大学院や教師塾などの案内など。

京都ノートルダム女子大学 大学報 2024年3月1日

NDキャンパス通信 Vol.20

編集・発行／ 京都ノートルダム女子大学 戦略企画室 企画広報課〒606-0847 京都市左京区下鴨南野々神町1番地
URL：https://www.notredame.ac.jp
E-mail：kikaku-koho＠notredame.ac.jp
制作／ 株式会社WAVE
本誌は京都ノートルダム女子大学保護者会の資金援助を一部受けています。

※掲載している情報は制作時点（2024年2月中旬）のものです。

17

18

京都ノートルダム女子大学への寄付のお願い聖母マリアを校名にいただく京都ノートルダム女子大学は、建学以来、多くの皆さまからのご支援により支えられ、
「徳と知」
を兼ね備え
た女性の育成を行って参りました。
しかし、大学を取り巻く環境は年々厳しくなっており、優れた教育を学生へ提供し続けるために、教育活動や奨学金の強化等が不可欠となっています。
本学は2021年に創立60周年を迎えることができました。
日頃より京都ノートルダム女子大学を応援していただいている皆さまに、教育充実を目的とした募金のご支援を賜り、皆さまとともに京都ノートルダム女子大学のさらなる発展をめざして進んで参りたいと思っております。何卒ご支援を賜りますよう、
お願い申し上げます。

京都ノートルダム女子大学
学長 中村 久美

■ お申込み方法
Ⅰ：銀行振込によるご寄付

Ⅱ：インターネット募金

銀行・郵便局からご寄付いただけます。

クレジットカード、インターネットバンキング（Payeasy（ペイジー））、
コンビニ支払のいずれか便利な方法を選択してご寄付いただけます。

https://www.notredame.ac.jp/donation/furikomi/

http://hojin.notredame.ac.jp/donation/

III：古本募金

Ⅳ：ふるさと納税寄付金を活用した地域連携活動支援

皆様から読み終えた本・DVD等をご提供いただき、その査定換金額をご寄付いただく取組みです。

寄付金については、京都ノートルダム女子大学及び京都市で取組む、大学・学生と地域の連携促進事業等に活用されます。

https://www.notredame.ac.jp/donation/furuhonbokin/https://www.notredame.ac.jp/donation/furusato/

ご報告

2022年度のふるさと納税寄付金を使って、「DXリカレント講座」
を開講しました！
（詳細はP.13を参照）
ご寄付いただきました皆さま、
ありがとうございました。

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Prese

Ⅰ：銀行振込によるご寄付、
Ⅱ：インターネット募金による寄付を5000円以上頂いた方には、以下のうちご希望の品をお送りいたします。

Ａ： ND祭（秋開催）で使用出来るチケット

Ｂ：京都ノートルダム女子大学オリジナルグッズ、ＮＤクリスマスカード送付（12月）※領収書を送付する際に、返信用書類（メールもしくはＦＡＸ）を同封いたしますので、そちらでご希望の品物（ＡまたはＢ）
をお選びください。

寄付金に関する
お問い合わせ京都ノートルダム女子大学 管理運営部 財務課
E-mail：accounting@ml.notredame.ac.jp

TEL.075 706 3703 FAX.075 706 3707