令和５ 年度

川内南中学校だより

第６号

南の風

令和５年 10 月 30 日発行＜住所＞ 〒895-0012 薩摩川内市平佐町 985 番地＜電話＞ ０９９６－２３－４６０２＜FAX ＞ ０９９６－２２－０５８２
前号で令和５年度全国学力・学習状況調査の結果を公表し，その中で 「結果は厳しいものとなりました。」とお伝えしました。年明けの１月 16 日と 17 日に１・２年生に対して，鹿児島学習定着度調査が実施されます。本調査
では厳しい結果とならないように，各教科で１・２年生の学力を分析し， その課題と学力向上のための手立て及び御家庭で協力をお願いしたいことを整理しました。
ほんの少しの声掛け，見届けでも構いません。学力向上のための御協力をお願い します。
なお，３年生は１月 10 日と 11 日に実力テストを実施します。高校入試も迫って まいりました。学力向上のために，今後も進路通信や学年便りを御覧いただき，日々のお子様の体調管理も含め，御協力をお願いします。
【１年生】
学力の課題
国・・

問題文を読み取る力を付けたい。
既習事項を定着させたい。
(漢字，語彙，文法等)

語社
会
数学

理科
英
語

・

基礎・基本の定着が不十分の生徒が学力向上のための手立て
・・・・・

多い。（漢字で書けない。）
・

思考力・判断力・表現力を問うような問題が苦手である。
・ 基本的な計算力の定着が不十分 であ思考力・判断力・表現力を問う問題に慣れていない。

・

基礎・基本が定着していない。

協力をお願いしたいこと
・

家庭 学習 の 見 届け･確認(丁寧 な字 ,正 し い 漢 字 の 使 用 )を お 願 い し ま す 。
・新 聞 ･ニ ュ ー ス ・ 本 な ど を 話 題 に した家庭での会話をお願いします。

・で毎時間実施・

図や絵や表などの資料を基に考えさせ表現できる活動の実施・ 10 月より宿題の表面で音声計算トる。
・

文章への書き込み(線，記号，メモ)
語句の意味調べ
基本事項や漢字，文法等の確認テスト
音読
前時の重要語句を小テストの方式

・

レーニング,裏面でかごしま学力向上

週に 1 回，ワークなどの課題を出すので必ず取り組ませてほしい。
家庭での取組に励ましの声掛けをお願いします。

Web システムの問題等の活用
・・

12 月に学び直しの時間を設定
用語トレーニングの実施

・

週一で理科の知識を深める課題の・見届け・声掛けをお願いしま
す。

実施
・

学力の個人差が大きい。

・

ＣhallengeＴest の継続・単語が正しく書けない。

・

学び合い活動，書く活動の設定

英作文で何を書けば良いか分からな

・個人に合った方法での宿題の取組(居残り，声掛け，調整など)

・
・
・
・
・

文章への書き込み(線，記号，メモ)
語句の意味調べ
基本事項や漢字，文法等の確認テスト
音読
基礎的・基本的な問題を中心とし・い。

・

英語は基本的に毎日宿題があるので，見届けや声掛けをお願いします。

【２年生】
国・
・語社
会
数

問題文を読み取る力を付けたい。
既習事項を定着させたい。
（漢字，語彙，文法等)

・

基礎・基本の定着が不十分の生徒が多い。

・粘り強く問題に取り組むことが出来ない生徒がいる。
・ 基本的な計算力の定着が不十分 であ理科・基礎・基本が定着していない。

英語

根拠を明確にして表現できる活動の実施
・ 10 月より宿題の表面で音声計算トWeb システムの問題等の活用

思考力・判断力・表現力を問う問題に慣れていない。

・・

12 月に学び直しの時間を設定
用語トレーニングの実施

・

週課題で理科に関する課題の実施

・学力差がある。

・

ＣhallengeＴest の継続

・学習の構えが不十分である。

・

Small Talk の充実(語彙力 UP)

・集中力が続かない。

・・定着が不十分である。

・

ペア活動などで配慮が必要な生徒も多い。

・新 聞 ･ニ ュ ー ス ・ 本 な ど を 話 題 に した家庭での会話をお願いします。

・宅習などの家庭学習で，一問一答形式の問題などを確実に解けるように，取り組ませて欲しい。

・

家庭での取組に励ましの声掛けをお願いします。

・レーニング,裏面でかごしま学力向上

・

家 庭 学 習 の 見 届 け ･確 認 (丁 寧 な 字 ,正 し い 漢 字 の 使 用 )を お 願 い し ま す 。

た小テストを毎時間実施

る。

学

・

小中一貫共通実践の「あいうえお」の徹底

・

個人に合った方法での宿題の取組(居残り，声掛け，調整など)

・見届け・声掛けをお願いします。

・

英語は基本的に毎日宿題があるので，見届けや声掛けをお願いします。

＜日頃の授業から＞【１，２年生】

保体技家・・・

主体的に授業に取り組ませたい。
物作りに対する興味・関心が低く，自分で工夫して作ろうとする意欲に欠ける。

・音美

体力を向上させたい。

他者の意見（表現）に触れて，自己の価値観をさらに広げることができるようにする。

・新体力テストの分析を行い，値が低い種目を補強運動に取り入れる。
・ 自分たちの力で発見，解決を目指す対話活動の時間を設定する。
・ ゴールイメージを持たせる。

・・

・

基本的な躾（挨拶，時間を意識した行動をする，正しく指示を聞く）を身に付けさせる。

・

体力・学力の向上のために，徒歩による登下校をお願いしたい。
・ 『これならできる！「プラス５分運動」』を配布いたします。是非お子様と運動をしていただければと思います。
・ 家でも手伝いをどんどんさせて，成功体験も失敗体験もさせてほしい。
芸術的な体験や機会に触れることができるように親子で機会を作っていただきたいと思います。

技術を向上させる。

エールを胸に駆け抜けろ！

～頑強な思いやりの絆～

９月 17 日(日)に，第 64 回体育大会が実施されました。４年ぶりの１日開催ということで，紅組，白組に分かれた応援合戦，紅白対抗リレーや，各学年種目，選抜種目，短距離走など，全ての競技が白熱しました。また開閉会式の整然とした動きは，地域の方々にも好評で，南中魂を体現できた行事となりました。

第 65 期生徒会役員決定
９月 27 日に実施した立会演説会後の投開票 ※の結果,新生徒会役員が決定しました。先輩たちの伝統を引き継ぎ,頑張ってください。
生徒会長
中道 光進（２１Ｈ）
副 会 長
堀之内 誠那（２１Ｈ）〃中嶋 心春（２２Ｈ）
書記藤山 誠斗（２４Ｈ）〃
西手 望倫（１１Ｈ）
会計橋本 麗美（１５Ｈ）

令和５年11月の主な行事予定
11 月のスクールカウンセラー来校日は，１ 日，10 日，17 日，24 日です。
1 日(水)2 日(木)3 日(金)
7 日(火)
8 日(水)
9 日(木)

地域が育む「かごしまの教育」県民週間(１日～7 日)
10 月 13 日に各御家庭に，県民週間中の自由授業参観についての案内文を配布しました。案
内文に記載してある日時が参観可能です。再度御確認をお願いします。是非，お子様の授業の様子をご覧ください。来校された際は，事務室前で受付をし，入校許可証をお着けください。
よろしくお願いします。
※ 生徒指導部から保護者の皆様へ
本校では「８時５分までに正門を通過,８時10分までに教室に入り，準備ができ次第，朝読書を始める」ようにしています。余裕のある登校ができるように御協力をお願いします。

11 日(土)
14 日(火)15 日(水)16 日(水)17 日(金)22 日(水)23 日(木)28 日(火)29 日(水)30 日(木)

地域が育む「かごしまの教育」県民週間(～7 日)
学習発表会(祝)文化の日
３年薩摩川内元気塾，３年学年・学級ＰＴＡ
３年生教育相談(～10 日)
テスト前部活動休止(～15 日)
県中学駅伝競走大会(指宿)
土曜授業
期末テスト①，1,2 年教育相談(～20 日)
学校保健委員会(15:00～ 視聴覚室)
期末テスト②
期末テスト③
３年三者面談(～27 日)
学年生徒会・専門部会(祝)勤労感謝の日
第２回保健教室
南中美術館開館セレモニー
芸術鑑賞会
２年国際理解教育