事業所における自己評価結果（公表）【児童発達支援】
事業所名：こどもサポートセンターゆうひが丘（児童発達支援事業 希路）

公表：令和5年2月24日

1

チェック項目はい

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか○環
2 職員の配置数は適切であるか
境・体生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境制になっているか。また、障害の特性に応じ、事業所の整 3
設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が備
適切になされているか

いいえ

工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

・お子さまが楽しく安全に過ごせるよう、活動内容に応じて環境調整に努めています。

○○

・絵カードやタイムタイ
マー、ソーシャルストーリーなど、お子さまに応じた支援内容を検討し、環境調整に努めています。

○

・清掃、消毒、室温、湿度管理等を行っています。

業務改善を進めるためのPDCA サイクル（目標設定と5振り返り）に、広く職員が参画しているか○・チーム会議では、全て・より実効性を高めるために、振りの職員が意見しやすい返りから再度、目標を設定し行動会議運営に努めていまできるよう努めます。
す。

保護者等向け評価表により、保護者等に対して事業6 所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか○

事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結果を踏まえ、事業所として自己評価を行うとともに、その結果による支援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか○

業
務 8 第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか改善○

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境になって4 いるか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか

7○・コロナの影響により対面での研修機会が少なくなりましたが、オンラインを含め外部研修は積極的に申し込み、職場内でも研修を企画、実施しています。
・希望性により研修を受けられる機会も確保し、短時間で学べるスペシャルラーニングも導入しています。

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズ10 や課題を客観的に分析した上で、児童発達支援計画を作成しているか○・個別支援作成会議時に職員間で意見交換を行い、多角的な視点でよりよい支援計画が作成できるよう努めています。

子どもの適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツールを使用しているか○

・新版K式発達検査2020
や絵画語彙検査等のアセスメントツールを活用しています。

○

・保育園、幼稚園等の関係機関との連携についても検討し、地域の中でお子さまや家族が安心して過ごせるための支援計画作成に努めています。

911

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、「家族支援」、「地域支12援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか

適切な支援の提供

チェック項目はいいいえ工夫している点○

・毎日、活動の前後にミーティングを実施し、支援計画に沿った本人への支援について意見交換を行っています。

○

・チーム職員で活動内容について検討し、季節や個々に合わせた活動プログラムを作成しています。

15 活動プログラムが固定化しないよう工夫しているか○・年間の療育プログラムを作成し、内容が偏らないようにしています。
・日々のミーティングにて、より子どもたちに合わせた内容になるよう検討し、随時、変更しています。

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成しているか○

・公認心理師、言語聴覚士、理学療法士と協力しています。

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その日行
17 われる支援の内容や役割分担について確認しているか○

13 児童発達支援計画に沿った支援が行われているか

適切
な 14 活動プログラムの立案をチームで行っているか
支
援の提供16

・公認心理士、言語聴覚士、理学療法士も参加し、支援内容を振り返り、次回に向けた検討について意見交換をしています。

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、その日18 行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか○

19

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげているか○20

定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計画の見直しの必要性を判断しているか○

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にそ21 の子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか○

・児童発達支援管理責任者やケース担当者が参加しています。

22

母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関係機関と連携した支援を行っているか○・ペアレント・プログラムや関係機関研修会等を実施しています。

23（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っているか○24（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えているか○

移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚園、特25 別支援学校（幼稚部）等との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか
関係
機
移行支援として、小学校や特別支援学校（小学部）と関や 26 の間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか保護者との連携関係

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

・現在、対象となるお子さんはいませんが、必要に応じて対応いたします。

○

・保育所等訪問支援を通して関係機関と連携し、情報の共有や提案に努めています。
・関係機関からの見学は随時受け付け、対応しています。

○

・引き継ぎ書の作成や鹿児島北ネットへの参加を通して、情報共有を図っています。

・新型コロナウイルスの影響を受け、直接訪問できないことがありましたが、感染対策を行いながら、お子さまにとって必要な訪問支援の実施や連携強化に努めます。

関係
機関やチェック項目
保護者との他の児童発達支援センターや児童発達支援事業所、連携 27 発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか
関
係

○

28

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、障害のない子どもと活動する機会があるか○

29（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ども・子育て会議等へ積極的に参加しているか○

いいえ

工夫している点

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか○

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対31 して家族支援プログラム（ペアレント･トレーニング等）の支援を行っているか○

・毎年開催し、参加していただいています。

運営規程、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか○

・契約時に説明を行っています。

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これに基づき33 作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ているか

○

32

34

定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか

保護
者 35 父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているかへの説
明
子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応
責の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知
任 36 し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適切に対等応しているか○・個別相談の期間を設定し、必要に応じて保護者へ個別相談や発達検査の結果報告面談を実施しています。

○・今年度は年2回、合同保護者会を実施しています。父母職員懇親会は新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止しています。

○・随時、個別相談を実施しています。また、電話やオンライン（ZOOM）での対応も実施しています。

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連37 絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか○

38 個人情報の取扱いに十分注意しているか○

39障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか○

40

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか○

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応
41 マニュアル等を策定し、職員や保護者に周知するとともに、発生を想定した訓練を実施しているか○

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか○42

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

・公開療育への参加、開催をしています。
・今年度は年2回、他事業所、幼稚園、保育園等へ案内を出し、関係機関研修会を実施し、職員の交流や学びの場を提供しています。

・保護者への対面での引継ぎ、連絡アプリ、電話連絡の活用し情報共有を行っています。
・個別相談の期間を設け、希望に応じて担任や公認心理師、言語聴覚士、理学療法士との個別相談を随時、実施しています。

30

非常時

はい

・継続して、個人情報の取り扱いについては、十分留意し対応します。

・秋祭りを実施し、みかん狩りや馬とのふれあい等の企画を行っています。

・訓練と合わせて、設備の点検や使用方法の確認を行っています。

43

チェック項目はい

事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこどもの状況を確認しているか○

非常
食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示
時 44 書に基づく対応がされているか
等の対ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有してい応 45 るか○

いいえ

工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

・医師の指示書により、栄養士と連携を図り、食事を提供しています。

○46

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか○

47

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載しているか○・全職員を対象に人権侵害防止に関する書類への署名等、虐待防止に向けた意識向上への取り組みを実施しています。

○ この「事業所における自己評価結果（公表）」は、事業所全体で行った自己評価です。
○ 「はい」、「いいえ」の欄は、数を記入するのではなく、職員による自己評価結果を踏まえ、職員全員で討議した結果について回答すること。（該当する方に○を記入）