ISSN 1344-5561
２３６号
２０２２年１月

本を書くこと学長

塚

本康浩

大手出版社から「単行本を出しませんか」というお誘いをいただき、過去に４冊ほど書かせていただきました。“自分の研究に関することなら”と軽くお引き受けしたものの、書き始める前に、初版の部数や出版日、そして宣伝広告の媒体や印税や締切日まで設定されてしまいます。
三ヶ月後の締切なら余裕だと思うのですが、結局は間に合わずに「すいません、時間ください」ということになります。僕の場合は、自分の実体験を描くノンフィクションであり、過去を振り返りつつ未来を語ることが多いのです。PC の前に座って「文章の神様」が来てくれたら、スラスラ書けるのですが、結局のところ神様は現れず、締切間近になって、仕方なく通勤時の車の中でスマートフォンに向かって音声入力で済ますことになります。最近のアプリは、いとも簡単に音声を文字化してくれるので非常に便利です。出版社の編集を終え、あとがきを書いて、タイトルや表紙が決まり、ゲラのチェック、帯を誰に書いてもらうかなど慌ただしく動きます。10万部刷れば約1億3000万円のビジネスになり、少しは出版社のお役に立てるのです。そのためにも宣伝と広告は必要です。〇〇月○日の〇〇新聞の朝刊に載せるとかという感じです。出版社から著名人に献本していただき、面白ければ書評を書いてくれます。僕の方も知り合いや関連企業さんにそれなりの冊数をサイン入りで送ります。なんと言っても企業さんの購入数は半端ではなく本当にありがたいものです。Kindle など電子書籍化されると Amazon などでの販売数も急激に伸びますし、印税も10％から15％にアップします。こんな感じで「売らなければならない本」は著者にとっては結構辛く、自分の手を離れた後は“売るプロ”にお任せになります。自分で書いた本が大手古本屋やネットで凄く安値で売られていると複雑な気持ちになりますし、学内の廃品回収の書籍の束の中に見つけたりすると悲しくなります。作り手はみなさん同じような感じでしょう。でも読んでくれたのだから OK なのです。学長になって、いろんなところから文章をお願いされることが多くなりました。でも、読んでもらえない文を書くのは辛いものです。図書館報「なからぎ」をどれだけの人が読むのか？それは、図書館側の宣伝力にかかっております。まずは認知度アップですので、私ともども最大限の努力をいたしましょう。

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なからぎ ２３６ 号（２０２２ 年 １ 月）

何のために読むのか
公共政策学部

瀧本

知加「来るべき時が来てしまった・・・」と て つ も な く「 暗 い 」 の で す。「 恋 愛・ 化

図書館報への原稿執筆のお願いたる文書を粧・ルーズソックス・PHS（ポケベルの後に受け取り、頭を抱えました。そう、私は本が流行した簡易携帯電話：通称ピッチ）」に浮あまり得意ではありません。そんな私が、図かれている高校生たちの前に投下されるとて書館報に原稿を？何かの間違いではないです

つもない「暗さ」！！衝撃的でした。彼女はか？と思いましたが、業務のひとつというこ各作品を黒でも白でもない「グレー」な部分とで、諦めるよりほかないようです。に焦点を当てて解釈されていました。恋愛に個人的なことで恐縮ですが、私は染物屋のも受験にも振り切れない、女性特有の中途半父とピアノ講師の母のもとで、楽譜や楽器、端さに抑圧を感じていた青年瀧本は、その着物、工場や染料に囲まれて育ちました。活

「グレーな暗さ」に惹かれ、なんだか自分の字よりも音やリズム、絹の触感や色に囲まれ苦しみが肯定されているような、そんな気持た子ども時代でした。というと、なんだか芸ちになりました。その後、トルストイやドス術家のようですが、両親ともに食っていくたトエフスキーなど、「暗い」ロシア文学が好めの仕事として、求められるものを追求するきになるわけですが、この「暗さ」との出会泥臭い「職人」の仕事をしていました。そんいは私の人格形成にとって、非常に重要でな私にとって、本は縁遠く、「本を読む人たあったように思われます。
もうお一方、こちらは名前を覚えています。

ちの世界」があって、本を読まない私の中身は空っぽだ、そんなことを感じていました。

城戸先生という国語の先生でした。彼女の口高校ではギターとバンドにのめり込んだこ

癖は「マドンナ古文なんてたいしたことないともあって、本とは縁遠い青年期を過ごしてのよ！」でした。当時、一世を風靡していたいました。本の世界が自分の世界と重なった予備校講師を指していたようですが、私自身のは、そんな頃でした。当時、私が通っていは受験勉強の真似事しかしていなかったのでた京都の公立高校は、いわゆる進路多様校で、よく存じ上げません。その先生の授業は、古卒業生の半数以上が就職する高校でした。学

典授業の王道を行きながらも、挟まれる逸話、校の授業は、受験に特化するわけではなく、八つ当たりとも思われるほうぼうへの批判な先生の個性・関心に基づいて多様でした。

ど、先生の「統制できない思い」が溢れ出す、お名前は忘れてしまいましたが、国語の先不思議なものでした。ある時には、日曜日の生で、癌を患っていらっしゃる先生がいらっ

朝早く起きて屋根にお布団を干すのはなんとしゃいました。ヘヴィースモーカーで人生を気持ちのいいことか、を「恋愛・化粧・ルー達観されているような、厭世的な雰囲気のあズソックス・PHS」の高校生たちに解くのでる先生でした。彼女の授業は、宮沢賢治の詩す。そんなんわかるわけないやん、と私は思や、森鴎外の『舞姫』を原文から書き下して、うわけです。またある時には、源氏物語の田朗読し、解説するというものでした。先生が辺聖子訳がいかに素晴らしいか、さらには、朗々と原文を読み、淡々と解説される授業は、田辺聖子の作家としての歩みと苦悩を、「恋アクティブラーニングどころか、授業自体が愛・化粧・ルーズソックス・PHS」の高校生

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なからぎ ２３６ 号（２０２２ 年 １ 月）らに熱弁するのです。同級生たちのポカンとここまで書いたところで、なんとなく、本した表情に、複雑な思いを抱きつつ、なんだのことにも触れているし、教育学の教員っぽか先生がかわいそうだから読んでみるか、といし、それらしくなっていることに気づきま田辺聖子訳の源氏物語を読むわけです。と、した。いやぁ、よかったです。

めっちゃ面白いじゃないですか、城戸先生！

その後、私は、学校中の国語教師のスパル

田辺聖子がすごいのか、紫式部がすごいのか

タ教育を経て、小論文で京都府立大学、福祉は私にはわかりません。ただただ、溢れ出す社会学部の推薦入試に合格しました。合格の感情が恥ずかしげもなく美しく書かれた文章

報告に、先生たちから「瀧本は自分の中に書に、文字通り「感動」し、古典は時代を超えきたいものがある」と講評していただきました「人間らしさ」を伝えてくれるものだと理た。私は空っぽではなかったのでした。幼少解しました。

期に本に親しむ習慣をつけられなかった私にそれ以降、城戸先生との不思議な関係が続とって高校の国語の授業がなければ、本の世きました。城戸先生は授業の中で、いろいろ界に出会うこと、今の自分と出会うことは無な課題を出され、私も先生のスタイルに則っかったと思います。大学に合格したことよりて、自分の中から出てくる「統制できない思も、愚かな自分に向き合う強さを得られたこい」を出すわけです。詩の授業では、好きなとの方が私にとっては価値があったと思って詩をなんでもいいから書いてこいと言われ、います。

椎名林檎の「モルヒネ」という曲の歌詞がい読書とは他人の思いに共感し、魂を重ね合かに素晴らしいか、またそのメロディや、ギわせるものだと私は思っています。優れた作

ターのコード進行、リズムがいかに工夫され品やフレーズに出会った時の感覚は音楽やリ素晴らしく心に風景を想起させるか、というズムに魂をふるわされる感覚と似ています。

レポートを出しました。先生はそれを授業で今読んでいる本は、仕事のために読むものが紹介し、褒めてくださいました。私は恥ずか大半で、魂が震えるような読書をしたいなとしながらも、自分の中から出てくる「統制で思います。が、今は食っていくために本を読きない思い」は、外に出していいのだ、国語まねばなりません。そう、私は社会科学の研とはそういう教科だと勝手に思い込みました。

究者！社会を変調子に乗った私は、大の苦手の読書感想文で、える研究をする無謀にも王道の『アンネの日記』に挑戦しまのだ！と青年期した。アンネはホロコーストの被害者でありの初志を完徹すながらも「ナチスを許した責任は私にもあべく、本を読むる」という一文を残しています。その当時ののです。そして、

私は、受験の被害者ぶって、「恋愛・化粧・いつか誰かの魂ルーズソックス・PHS」の同級生を見下すこを震わせ、人生とでなんとか自分を保っていました。アンネを変えるようなの一文は、そんな自分の愚かしさを、鮮明にフレーズを書き自覚させました。この自分の愚かさに目を背たいと思っていけたまま大人になるのか、そんな惨めな人生ます。
『アンネの日記』増補新訂版（文春文庫，［フ‒1-4］）
アンネ・フランク著 ;深町眞理子訳
文藝春秋2003年（請求記号 949.35‖ F）

は嫌だ、この苦しい社会を変えるために生きるのだ、というような感想文（決意表明文）を書きました。先生は、涙をうかべながら、皆の前で紹介されていました。泣かすつもりはなかったんですけどね。

3なからぎ ２３６ 号（２０２２ 年 １ 月）

学外からの便利な図書館活用術 ～ マイライブラリを使ってみよう ～マイライブラリとは、図書館の情報に関する個人のページです。学外からでも、図書館からのお知らせや貸出状況の確認・貸出延長など、来館しなくても受けられるサービスがあります。利用前にカウンターでパスワードの事前登録が必要ですが、施設予約システムのパスワードも兼ねていますので、学外からグループ研究室や研究個室の予約もできるため（※学内者限定）大変便利です。この機会にぜひご活用ください。

ログイン方法※方法は三通りあります。利用後は必ずログアウトしてください。

方法① 図書館 HP バナー

方法② 図書館 HP 下部のログイン画面

方法③ 蔵書検索の詳細検索画面

図書館HP

ログイン名・・・学生は学生証番号 ※学生証を再発行した方は図書館再発行番号
教職員は図書館利用カード番号
パスワード・・・図書館 Web サービス申請書に記入したものカウンターで事前登録が必要で、登録の翌平日以降にログインが可能です

マイライブラリでできること（1）お知らせ図書館からの連絡事項や延滞、資料の到着等をお知らせします。
（2）新着資料の情報を受け取る
あらかじめ登録した条件にあてはまる新着情報や、登録した雑誌の新着巻号の情報をお知らせします。
（3）貸出状況を確認する・貸出延長
貸出中の資料の件数と貸出情報が確認できます。予約が入っていない場合は、借用中の資料の詳細から貸出期間の延長が1回だけできます（※学内者限定、延長を制限している場合があります）。
（4）入手待ちの資料の状況確認（※学内者限定）
資料の予約や取り寄せ依頼等、図書館に依頼した資料の状況が確認できます。
（5）他大学図書館等へ複写物や資料の取り寄せ申込み（※学内者限定）
府大図書館に所蔵がない場合、他大学図書館等への複写物や資料の取り寄せ依頼ができます。初めて利用される方は、カウンターにご相談ください。
（6）ブックマーク一覧
図書館の資料を検索すると、その検索結果をブックマークすることができます。ブックマークした資料をマイフォルダに保存し、その情報を参照・整理して利用できます。登録した情報は、次にマイライブラリにログインしたときにも参照が可能です。登録した情報を、ファイルに出力したりメールで送信もできます。

4なからぎ ２３６ 号（２０２２ 年 １ 月）

○冬の企画展示～ 冬のオススメ本 ～寒さが身にしみる季節になりました。現在、あたたかい温泉やスープの本など、冬ならではの本を集め展示しています。試験勉強中のリフレッシュとしても読んでみてください。
●展示期間2022年1月5日（水）～ 2022年2月28日（月）●展示場所

図書館2階 貸出・返却カウンター付近○図書館利用についてよくある質問Ｑ＆Ａ
図書館によくお寄せいただく質問に一部お答えします。ご参考にしてください。
持ち込みパソコンが利用できる座席がなぜ限定されているのですか？
キーボードのタッチ音が気になる利用者もおられますので、静かな環境で読書や学習・研究ができるよう、持ち込みパソコンの利用を館内のインターネットコーナー付
近の座席に限定しご利用いただいています。他の方の迷惑にならないよう、決められた座席でのご利用をお願いします。
2021年12月1日（水）からの新型コロナウイルス感染症対策に伴う図書館での利用制限の緩和により、持ち込みパソコンの座席が利用制限前の場所に戻りました。
現在は、学内者用のインターネットコーナー横の座席で利用できます。満席の場合はカウンターにお声がけください。
水筒やペットボトル等の蓋付き飲料であれば図書館内で水分補給できますか？
館内での飲食を禁止しており、水分補給はできません。図書館の資料は、利用者にとっての共有財産です。蓋付きであっても、もし飲物がこぼれて資料を汚したりすると、シミやカビの原因や濡れた紙を乾かしたためにページが 波打ってしまったり、ひどい場合は使えなくなるなど資料の利用に支障をきたします。歴彩館1階には、自動販売機（飲食・軽食）が設置された飲食可能なスペースがありますので、飲食の際はそちらか館外でお願いします。
府大図書館に探している資料がない場合はどうすればよいですか？
他大学図書館等へ複写物や資料の取り寄せを依頼することができます（※学内者限定）。依頼前に下記のツール等で入手できないかを調べて、入手ができない場合にカウンターまたはマイライブラリ（パスワード事前登録要）にてお申し込みください。
・京都府立大学附属図書館3館合同蔵書検索システム（OPAC）
・京都府立大学統合検索（FNS：Fudai Nakaragi Search）
・CiNii Articles
・CiNii Books
・Google Scholar5なからぎ ２３６ 号（２０２２ 年 １ 月）

コロナ禍と図書館 ～令和３年を振り返る～
月日

令和３年（2021年）の主な出来事

4月1日

閉館時間を平日17時から19時までに変更

4月5日〜7月31日

在宅など学外で利用できるコンテンツの臨時追加

備考・4/5 〜 Westlow Japan など
・4/22 〜 聞蔵Ⅱビジュアル

4月25日
新型コロナウイルス感染拡大により京都学・歴彩館が臨時休館となる中、学 ①文学部入口から入館〜5月31日 生及び教職員が引き続き利用できるよう臨時の出入口を設け開館②非常階段で2階図書館へ（※臨時の受付設置）
6月1日
京都学・歴彩館が時間短縮（17時まで）での再開となる中、学生及び教職員〜6月30日 が引き続き19時まで利用できるよう、17時〜 19時までの間の臨時の出入口使用を継続
7月1日

6月20日の緊急事態宣言解除を受け、これまで利用制限を行っていた研究個 ・多 くの利用者様からの要望室の利用を再開を受け対応

7月22日
来場型のオープンキャンパス開催に伴い、新型コロナウイルスの感染防止に ・1日5回（20名／回）
 〜 23日 努めながら「図書館見学」を実施
・参加者177名
8月20日
新型コロナウイルス感染拡大により再び京都学・歴彩館が臨時休館となる中、〜9月30日 前回（4／25 〜）同様、臨時に出入口を設け開館（継続）
9月1日

Ezproxy（クラウド版プロキシサーバー）導入により、学外で利用できるコ ・Nature や新聞 DB など7つンテンツの提供拡大のコンテンツを追加

12月1日

本学「新型コロナウイルス感染症拡大予防のためのガイドライン」見直し（11月15日改訂）を受け、これまでの利用制限を緩和（制限解除）【制限解除の内容】➢ 府民、協定校の学生・教職員の利用再開➢ グループ研究室の利用再開➢ 映像、視聴覚資料コーナーの利用再開➢ PC エリア席の利用再開 など

京都学・歴彩館 HP

１年生のための図書館基礎知識：番外編 ～ 京都学・歴彩館
新 入 生：あの、今更感があるんですけど、ここ「京都学・歴彩館」って言いますよね。何か熱心に調べものをしている方や、セミナーや催し物なんかも頻繁に開催されてます
けど、ここって一体何なのかなぁ・・と、前から少し気になっていて。
Ms. 司書：たしかに、同じ建物内にある身近な施設だけど、利用しないと分からないことってあるよね。（図書館報だけど、今回は番外編ということで・・）ここ歴彩館なんだけ
ど、京都の文化や歴史に関わる資料の収集・保存のほか、それらについての学習・交流の場でもあるんだよ。
新 入 生：そうなんですね。先人の営を想像することもできるし・・すごく興味があります。
Ms. 司書：そう、そしてこの2階にある専門図書の閲覧スペースだけじゃなくて、実は地下1〜2階の収蔵庫がとても広くて、約85万冊（点）の資料、そのうち国宝が約1万8千点も所蔵されているから驚きだよね。
新 入 生：ええっ、そうなんですか！？

ちょっとごめんなさい。お向かいに行ってきます。

な か ら ぎ 京 都 府 立 大 学 図 書 館 報 236 号 2022 年 1 月 発 行 編 集 発 行 人： 小 林 啓 治
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