Gifu Keizai University

岐阜経済大学マガジン
vol.

73

2009.AUGUST【特集】2

岐阜経済大学の教育改革

̶人として豊かに成長する4年間のために̶
6

輝け！アスリートたち

8

キャリア支援課だより

10

教育最前線「アクア・トトぎふとの連携」「文部科学省学生支援推進プログラムに採択」
11

研究室だより12

キャンパス彩々

14

決算報告

16

オープンキャンパス実施／
父母懇談会開催／後期受講登録について

大学の使命は、人を育てること。
岐阜という地にあるひとつの地方大学として、

教員研究
教員個人研究の推進
共同研究体制・運営の強化
各種研究助成制度の活用

また経済・経営系の長い歴史を持つ大学として、本学がやろうとしていることは何でしょうか。
岐阜経済大学が掲げる将来のビジョンには、

地域連携

産業界・企業・行政等との連携推進
ぎふ清流国体への協力
生涯学習への対応
地域課題への取り組み
地域における教育力の向上「研究機関としての大学」
や「地域との連携」
をいかに深めていくかという指針も掲げていますが、今回は学生の教育や生活面に焦点をあてて紹介します。

GKU NOW ! vol.73

2

協働で地域の未来を創造する大学
市民との

指して
目
を
ス
活かす知と若い力を伸ばすキャンパ
〜地域を

！
す
ま
し
化
進
り
よ
岐阜経済大学は「地域に有為な人材を輩出する」という本学の使命を果たすため、
私たち全教職員の決意表明として「大学宣言」
を掲げます。

岐阜経済大学

１．時代の変化に対応できる、「能動的に学ぶ主体」
を育成します。

大学宣言

２．経済・経営を重点領域としつつ、
実践的・体験的な学びを推進します。
３．学生支援で、高い達成感や満足度を提供します。
４．創造的な研究の果実を大学の知的財産として蓄積します。
５．
日本一の「地域連携大学」
として、地域における知の交流拠点となります。

学生教育
初年次教育の拡充★基礎演習の到達目標達成★フレッシュマンエクスカーション実施★検定科目プログラム

ゼミ教育の更なる充実★専門教育の充実★学内ゼミナール大会 ★卒業研究発表会

学生の主体的・能動的な学びの強化★インターンシップ★フィールドワーク★ボランティアセンター設立★教育の質の保証

学生生活支援学習・生活相談体制の強化
課外活動の参加率アップ★課外活動における指導体制

学生生活支援キャリア支援キャリア支援の強化★上場企業等への就職率アップ★経済経営系資格の取得強化★起業家教育★教職支援の強化

3

岐阜経済大マガジン★学費減免制度★各種奨学金制度

快適・健康的なキャンパスづくり★自然と文化の薫るキャンパス整備★環境保全への取り組み★学生生活のトータルサービス向上4年間を通じて自立性を促す教育で調和ある人格を育む
全員が受講する基礎演習・演習
担当教員は言うなれば担任の先生

入学直後から実践的に学ぶ

本学では1年次には一般的な広いテーマでの研究授業である基礎ゼミ（基礎演習）があり、2年次からそれぞれの興味に応じた専門的テーマで研究を深めてゆきます。情報収集・調1年次から検定科目を勉強。
2つは必須ですフレッシュマン・エクスカー
ション
春、全新入学生を対象に、学部や学科ごとに、学修内容に関係の深い場所を訪査・検証の方法やプレゼンテーションの技術的本学では、１年次から「パソコン検れる体験型の見学会を行います。今年、な指導まで繰り返し指導をします。
これらを自

定」
「現代経済検定」「漢字検定」など、

経済学部は長浜市のまちおこし事業を、主的に行う力を身に着け、社会人の基礎力を

初年次検定科目を設定し、特に力を入経営学部の情報メディア学科はソフトピ養ってゆきます。指導する担当教員は親となりれて指導し、
その方法も改善を重ねてアジャパンのＩＴ企業ビジネスを、ス

担任となりサポートします。

ゆきます。

ポーツ経営学科は、岐阜メモリアルセン
ターでサッカーＪ２のＦＣ岐阜観戦者ア

初年次教育の拡充

ンケートを実施しました。
このような取り大学に入って、
とまどうことの多い新入生。大学では自分で決組みは学びのきっかけに有めて実行する、
自分の責任は自分でとるという大人の扱いをさ効と考え、今後もれます。粘り強く課題に取り組み、最後まで成し遂げることので多様なプログラ

きる若者を育成するために、大学生活にも慣れつつ、2年次以降ムを行います。

の専門教育導入にも繋がる重要な初年次教育を拡充します。

インターンシップでは現場で厳しくご指導いただく
岐阜県インターンシップ推進協議会に会員校として加盟しているため、受入企業については、協議

体育授業サポーター・
課外体育サポーターで会登録企業を中心に依頼しています。受け入れ側
は、企業183社・行政20自治体・協力会員１協会のプチ教員体験

計204機関があります。学生時代から働くことの厳
しさと、社会人の姿勢に触れる機会をつくります。

地域の小学校、中学校の体育の先生の授業をサポートしたり、部活

地域スポーツマネジャーを育成する独自のプログラムがあります

経営学部スポーツ経営学科では、21世紀のスポーツ・教育・健康関連事業の発展に寄与する人材育成のため、「地域
スポーツマネジャー」育成プログラムを動の指導をお手伝いしたり。
あこが開発し、共通テキれの教師という仕事に触れ 、教えストも完 成させ 、ることの難しさを実感しつつも生徒たちの成長を身近に感じ、モチベーションが自然と上がります。

教職を目指す人は教育実習は必須
本学では、複数の教員免許状がとれるとあって、教職課程をとる学生は多くなっています。
そこで、教

2009年度より実行に移しています。

職課程支援室を設置、スタッフを常駐して、教職試
験や教育実習のサポートを行ったり、同じ目標の学
生同士のよい交流の場になっています。独自の試験対策講座や面接対策講座のほか、体育授業、課
外体育の体育インターンシップ制度を導入するな
ど今後も充実させてゆきます。

大学という新たな環境で生活するすべての学生に温かく見守る支援体制があります。
普段の授業や国家試験対策などの学習支援・

全国的にも珍しい取り組み学内ゼミナール大会

生活相談体制を強化するために、ゼミ担当教員、本学のゼミ教育の集大成として、毎年学内ゼミナール大会を各事務局など学内スタッフが連携して統合的な学行っています。年々、参加ゼミ数は増加していて、ゼミの報告内容

生相談体制を構築。
また大学という新たな環境にの質的レベルは相当高く、総じて発表内容は充実しています。学

おいて自分の行動に責任を持って生活することに内ゼミナール大会表彰者は学生表彰の対象にな慣れないうちは、心身の不調や対人関係など様々

り、たいへん名誉なこと。
ゼミによっては、深夜までなことについて悩みを抱える学生がいます。本学研究室で報告を練り上げているところもあります。

では従来から専門員による学生相談室窓口を設

学生の主体的・能動的な学習の成果が現れていま置していますが、その開設時間延長や、多様な学す。 これからもより充実した大会をめざします。

生への進路相談体制を強化する方向です。
GKU NOW ! vol.73

4

視野を広げ、国際感覚を身に着けるために海外の生活に触れよう
将来を見据えて各種資格講座を受講
現在簿記や販売士、ＦＰ、保育士、ビジフィールドワークは自分の目で！
足で！学ぶ独自のスタイル

講義科目の「地域フィールドワーク」の他、異文化体験旅行（「海外フィールドワーク」）、
フレッシュマン・エクスカーション、あるいは基礎演習・演習単位での現地調査旅行を中

ネス能力検定、ニュース検定、など15講座を開設しています。
経済学系大学としては、特に簿記とファイナンシャル・プランナー講座をおスス
メ！

える学生が多くなってきており、専門学校と同等の内容が安価で学べるとあって、学生だけなく、地域の社会人の方にも好心とするフィールドワークが実施されていま

評です。

す。
また、今後も地域の機関との連携事業によるフィールドワークも進めて行く考えです。

年次ごとに計画的に資格取得を考

今後も様々な資格取得をますます奨励
してゆきます。

本学では、学生に積極的に海外の文化に触れて刺激を受け学ぶことを推奨しています。1年間または半年間の海外交換留学制度は、中国の上海財経大学、江西師範大学やアメリカのハワイ大学マノア校で可能。
また夏季・春季休暇中の1ヶ月間で行う海外語学研修は、
アメリカ、
ドイ
ツ、
中国、
フランスにて実施。
10日間で海外文化を体験する異文化体験旅行はアメリカ、
ヨーロッパ、
アジアの3方面です。大学が旅費の半額相当を補助したり、正規の授業科目として単位認定したりして、
かなりお得な実習授業です。
今後も国際的視野を持つよう勧めます。

自立した若い力の育成
現場に強い若い力の育成「おとなしく、マニュアルがないと動かない」若者でなく、自主的に動く人材育成のために本学では課題発
見･解決型の教育スタイルを多く取り入れたり、机上だ
けでなく現場でより力を発揮できるよう、地域との協働教育の実践によりフィールドワークを重視したカリキュラムやフィールドワーク技能の研修を強化します。

大学生活の集大成

卒業研究発表会

経済学部では、卒業論文発表会を実施しています。
本学では2年次からゼミでそれぞれの興味に応じた専門的テーマで研究を深める指導をしていますが、4年次にはそれらの自分で進めてきた研究をまとめる卒業
論文を書きます。経済学部では全学生に卒業論文発表
会への参加・発表を義務付けていて、発表会はゼミ単位で行います。
発表会の様子はマスコミに取り上 げら れ る など 盛り上がっています。
ゼミ教育の更なる充実に向けて今後も取り組む姿勢です。

上場企業への就職が毎年増加

本学では正課授業として「キャリア形成」講義を入学時から導入。
自己分析や新聞の読み方、業界や企業の研究、筆記試験対策のSPI講座なども行い、各学年ごとの自己分析や目標設定をすることで、学生生活の中で、将来にむけての意識を高めています。

企業や自治体との強いリレーションシップ
現行カリキュラムにおいて、企業人育成課程の「地域企業研究」「地域企業研毎年、上場企業への就職が増え

究演習」「地域企業研究インターンシッており、今後も一層力を入れてゆプ」や、「 ボランティアA・B」「 地域フィー

きます。

ルドワーク」「インターンシップA・B・C」「NPOコミュニティ論」「特別講義B」（寄附講座）などの科目で協働教育が行われています。
また、岐阜県との連携により、「岐阜県コミュニティ診断士」の資格を取得することができ、地域活性化に役
立 つ 人 材 を 育 成しています。地 域 のニーズはますます増えるでしょう。

5

岐阜経済大マガジン6月日︑本学に池田中学校野球部

を招いて野球教室を開催しました︒池田中学校野球部への野球教室は昨年の月に続いて今回で2 回目です︒
前回の教室で既に名前と顔を覚えているため今回は簡単な挨拶の後すぐに
ウォーミングアップに入りました︒応用クラスと基本クラスに分かれて練習開始︒応用クラスでは本学学生と一緒にシートノック︒打球を待つ姿勢から︑捕 り 方 ・投 げ 方 を 本 学 学 生 を 見 本 に 練

月

１１

日〜

月 ８日 に 台 湾 で 開 催

周年の記念事業とし

前後の角度あるストレート

監督も随行します︒

盟評議員の塚田 勝本学硬式野球部総尚︑本 大 会 に は 全 日 本 大 学 野 球 連ン選手﹂にご注目ください︒

今 秋 は 本 学 硬 式 野 球 部 の﹁ジ ャ パ

レクションの結果選出されました︒

魅 力 の 選 手 で す︒書 類 審 査︑実 技 セ

塁 手 部 門︶を 受 賞 し た 広 角 な 打 撃 が春のリーグ戦にてベストナイン賞︵三が 一 番 の 魅 力 で す︒大 坪 内 野 手 は 今140

亀 田 投 手 は 本 学 の エ ー ス で︑て参加するものです︒

県リーグ発足周 年 な ら び に 岐 阜・静 岡・三 重 ３

請を受け東海地区大学野球連盟創設

台北大学スポーツ連盟からの招待要

内 野 手 が 選 抜 さ れ ま し た︒本 大 会 は球部より亀田 裕平投手と大坪 慎也

ト２００９ ＩＮ 台湾﹂に本学硬式野

さ れ る﹁ア ジ ア 大 学 野 球 ト ー ナ メ ン

１２

１０

今春は有望な新戦力が多く加入しチーム構成が大きく変化したシーズ

ン で し た︒投 手 陣 で は︑松 岡 選 手の 両 軸 に 加 え 小 蓑 選 手︵1 年 三 本︵4 年 近 江︶・亀 田 選 手︵3 年 甲 西︶松︶・吉 田 選 手︵1 年 大 垣 日 大︶の二人が加わり先発の柱として力を発

試 合︵

試 合 中︶

揮 し ま し た︒そ の 中 で 特 筆 す べ き は

松 岡 選 手 で す︒

きることを期待します︒の 力 が う ま く 噛 み 合 い︑勝 点 を 取 り

ズ ン で は︑こ れ ら の 新 戦 力 と 上 級 生

的 な 不 安 を 覗 か せ ま し た︒秋 季 シ ー

し い デ ビ ュ ー で し た が︑後 半 は 体 力

き ま し た︒新 戦 力 も 開 幕 当 初 は 華 々る も の の︑勝 点 が 奪 え な い 戦 い が 続学に1勝2敗のパターンで1勝はすシ ー ズ ン の 展 開 と し て は︑上 位 大ました︒

三塁手部門でベストナインを受賞し上級生では大坪選手︵3年 杜若︶がが レ ギ ュ ラ ー 出 場 を 果 た し ま し た︒

大︶・儀 間 選 手︵1 年 沖 縄 水 産︶らは大型捕手の田原選手︵1年 大垣日

し て 大 車 輪 の 活 躍 で し た︒野 手 陣 でに登板し最上級生ただ一人の投手と10

三塁手 大坪 慎也さん
（再掲）

習しました︒基本クラスは︑キャッチ●ベストナイン

戦績

2009年度春季岐阜学生野球リーグ戦

２８

km

13

指名打者 儀間 裕也さん
スポーツ経営学科１年（沖縄水産高校出身）

ボールでの正しい投球フォームを練習し︑守備の基本練習を行いました︒休来るようになっていた中学生の成長をた︒前回の教室の時に教えたことが出

憩を挟みバッティング練習も行いまし目の当たりにし︑学生らは随分刺激を受けていました︒お互い負けないように 日 々 の 練 習 を 一 生 懸 命 行 う こ と と︑またの再会を約束して教室終了となり

勝点 １ （５位）

５勝８敗

硬式野球部
ました︒

▲大坪 慎也さん
スポーツ経営学科3年（杜若高校出身）14

2009.6/14

３５▼ 亀田 裕平さん
スポーツ経営学科3年（甲西高校出身）11
本学グラウンド▼

野球教室を開催

アジア大学野球トーナメント２００９ＩＮ台湾大会に

本学より２選手が選抜される！
！

２００９年度 春季 岐阜学生野球リーグ戦をふりかえって6

GKU NOW ! vol.73

本学スポーツ経営学科の学生は︑﹁トレーニング演習﹂授業︶を受け︑所定の試験に合格することにより︑日本﹁コーチング演習﹂︵ともにサッカーC級コーチ資格取得

日 ︑ 本 学 3号 館 ス チ ュ ー デ

サッカー協会から同資格の認定を受けることができその修了証授与式を7月ます︒

名で︑そのほとんどがサッカー部に所属しています︒

ントプラザミニホールにて行いました︒今回の対象者はサッカーＣ級コーチは︑地域においてスポーツ活動を
歳以下の選手・子どもたちに関わる

実施している指導者および︑これから指導者になろうとする者を対象に︑時間の講義

キュラム構成となっています︒発育発達︑技術・戦術理論︑
コーチング法︑プランニングなどに関する時間に及ぶ内容です︒︵出雲工業高校出身︶

る 声 か け を す る の か な ど に 注 目 し て 研 究 し た こ と で す︒

明するのか︑どんなふうに選手のモチベーションをあげ

普段︑サッカーの指導者がどんなふうにわかりやすく説

験があります︒私が特に実技試験に向けて行ったことは︑は 指 定 の 授 業 科 目 受 講 の ほ か︑協会の 筆 記 試 験 と 実 技 試

指導をする活動をしたことがきっかけでした︒この資格

ク・ス ポ ー ツ ク ラ ブ で 子 ど も 達 に サ ッ カ ー の

き たＮＰＯ法 人 ス テ ィ ッ ク ル バ ッ

頃︑本 学 と 地 域 の 人 と で で経済大学の1年生だったをもったのは︑この岐阜

カーコーチの資格に興味だと思います︒私がサッも魅力があるスポーツ

一体感があってと てかっていくところに緒に同じ目標に向チームとして皆と一的 に 上 手 く な る 喜 び や︑

校 2 年 の 時︒サ ッ カ ー は 技 術

私がサッカーを始めたのは小学

スポーツ経営学科4 年 三上 嵩大 さん﹁子どもたちにアドバイスできる喜び！﹂

サッカー部以外の学生も取得しています︒の実技と︑ボールフィーリング︑ゴールを奪う︑シュートなど

13

速報！

出場決定！

日本サッカー協会サッカー
Ｃ級コーチ修了証授与！

22

グラスルーツで活動する指導者の育成を目指したカリ

12

今後は休みの日などに地域の子どもたちの指導をするな

私たち女子バレーボール部は創部５年目︒１年生から４年生まで合わせて 人︒

をお願いいたします︒

バレーをしていきたと思います︒ご声援

し︑チーム一丸となって笑顔で元気よくす︒これからも日々たくさんの人に感謝

女子バレー部を盛り上げていきたいでと 思 い ま す︒今 年 も ま た 部 員 を 増 や し︑

目標に日々の練習を積み重ねていきたい

しいことですが︑また秋の東海リーグを

気持ちを一つにするというのはとても難くことができました︒なかなかみんなのたが東海リーグ ２部という目標に辿りつあって一時はどうなることかと思いまし部員のバレーに対する目的のズレがとができました︒

リーグでは ２部優勝１部昇格を収めるこ

東 海 リ ー グ で は ３ 部 優 勝 ２ 部 昇 格︑県なか練習にメンバーが揃わない中︑春季

大学生活にバイト︑部活との両立でなか

１２

陸 上 競 技 部 創 部 以 来 ︑最 高 の 成 績 を 収 め る こ と が（スポーツ経営学科4年 栄徳高校出身）

22▲800m優勝の久我君（中央）

でき︑男子トラックの部では立命館大学︑中京大学︑●400m 48秒26 6位
大川 光

主将 今井華子さん スポーツ経営学科３年（近江高校出身）女子バレーボール部

福 岡 大 学 と い っ た 強 豪 大 学 に 次 ぎ︑西 日 本 で の 存 在

岡部 知久

本学サッカー部杯
天皇 岐阜県代表決定戦

サッカー部

感 を 示 す こ と が で き ま し た︒秋 の 全 日 本 イ ン カ レ に（スポーツ経営学科2年 龍谷富山高校出身）
大川 光（再掲）
小熊 翔一（経済学科2年 栄徳高校出身）
久我 アレキサンデル（再掲）●800m 1分53秒16 優勝
久我 アレキサンデル

6位●4×400mリレー 3分15秒45
中田 大介（スポーツ経営学科4年 宇治山田商業高校出身）

第4位

向けて︑弾みを付けることができました︒（経済学科1年 兵庫工業高校出身）
吉村 純平（再掲）●200m 21秒59 5位
吉村 純平●男子トラックの部（スポーツ経営学科2年 淡路三原高校出身）

今後の活躍に注目ください ︒（スポーツ経営学科4年 龍谷富山高校出身） （スポーツ経営学科4年 四日市工業高校出身）
小山 真輝（再掲）●200m 21秒34 3位
小山 真輝（再掲）

4位●4×100mリレー 40秒50
前出 卓也●100m 10秒66 6位
小山 真輝

15

どしてサッカーに関わっていきたいと思います︒

岐阜経済大マガジン

75位●400mH 52秒16
大川 光（再掲）

第62回西日本学生陸上競技
対校選手権大会で活躍！
陸上競技部

女子バレーボール部東海リーグ２部昇格！

藤野 未佳さん

株式会社大垣共立銀行 内定

経営学部スポーツ経営学科４年
県立岐阜商業高校出身

岐阜経済大学を卒業した後︑この西濃地域に留まって就職する人︑出身地に戻って就職する人など希望はさまざまです︒就職先が内定している学生の就職活動の様子も紹介しながら︑本学の就職事情を見てみましょう︒、見 通しを
就 職 活動 にお いて大 切な ことは
、入学
。私は
とです
するこ
持って具体的 に活動入れて いた の
当初 から銀 行へ の就 職を 視 野に
垣共立 銀行を 訪問しました。実際
で、インターンシップの授 業で大かめ、話を直 接聞 き、 ここへ
で確分の目に働く行員 の方の 姿を自今振り返ると、インターンシッ
した。
まりま
が高
と意欲
就職したい
います。
たと思
プの参 加が重 要な 鍵になってい正直ありました。しかし、
持ちも
焦る気
迷い、
不安や
は、
就職 活動中てありのまま の姿 で臨を信じ「企業 に対 する強 い思い、そして自分てきました。また、今
聞かせ
に言い
と自身
むことを忘れずい よう」
みをしっかり理解しておくこ
まで の自分を見つ めなおし、自 分の強にアピールするか。聞き
業の人
に企
のよう
とが大 切で す。それをどマスターしたいです ね。
手を引き込む、好感 の持 てる話し方も張って いきたいと考えていて頑に向け
今後、より多くの資 格取得
がした い 藤野 さんに
って話
んと会
藤野さ
また
ます。お客 様にとが、私の目標です。
なるこ
行員に相談しよう と思っていた だける

岐阜県

41.1%

北陸

5.9%
関東以北

この図は学生の就職先として登録された就職が圧倒的に多く︑次いで愛知県が多い﹁地 域﹂を 集 計 し た も の で す︒岐 阜 県 内 の結果となりました︒これは実は本学の志願率の高い地域と同様です︒もともと志願段

階で︑卒業後の就職地も考慮して︑地元で体的、精神的、金銭的にもとても辛かったです。

あるいは自宅から通える範囲に進学すると

私は静岡県出身で、卒業後 は地元に戻って就職したいと考えておりました。特に金融関係の仕事を考えており、静銀リースという静岡銀行関連の会社の内定をいただき、とても嬉しく思っています。
私の就活を思い返してみると、一番大変だったのは、 移動 です。
特に、内定を頂いた静銀リースさんの試験を受けていた6月が、肉いう傾向が強いという点︑さらに本学はこ経営学部スポーツ経営学科4年
常葉学園橘高校出身の地元企業と協力して経済・経営を地域で

静銀リース 内定

活かすための学びを進めている点が評価さ

柴田 和也さん

1.8%

れ た 結 果 に な っ た と 考 え ら れ ま す︒ま た︑

1.8%

21.4%

静岡県

関 東 地 区 に は 企 業 の 本 社 が 集 中 し て お り︑

三重県

愛知県

就職先の登録集計の結果割合が高くなって3.6%

います︒なおこの図は2008年度の就職

滋賀県

先データを参考に作成しています︒

13.1%

3.0%

地域別就職状況

長野県

静銀リースさんの試験のときは、前日に静岡に帰り、面接が終わったらすぐに大垣に帰ってくるというようにしていました。それは、1社内定を頂いていて他の会社 は受けていなかったからで す。また、私はサッカー部に所属しており部活の練習もありましたし、他にバイトもあったからです。おか げで10日間ほどで、大 垣― 静岡間を4往復しました。新幹 線だとお 金がかかるので鈍行電 車で移動しまし た。片 道約3時 間 半、約4000円。合 計約28時 間、総 額約3万2000円。ちなみに、その 間部活でも静岡に行ったので、合計5往復しました。
これからは卒業論文を頑張ると共に少しずつリースの勉強を行い、来年度からは地元静岡に社会人として貢献していきたいと思っています。

GKU NOW ! vol.73

8豊川信用金庫株式会社十六銀行
株式会社大垣共立銀行
株式会社岐阜銀行
高山信用金庫中部電力株式会社 内定

経営学部経営情報学科（現 情報メディア学科）4年
加茂高校出身私にとって、就職活 動は自分 自身のことを見つ めな
おすものでした。一月に、中部電力 の方とお会 いした時、色々なアドバイスを いた だきまし た。そ の 中 で 特に、で私が人と話すことが 苦手と言う事についてのアドバイスがとても印象的す。
した。具体 的には、普段から の話し方 を少しだけ 変えるというもので売り で私は部活 動でボート に取り組 んでおり、それが自 分の一番 の
取
普段から
話すことを
元気よく
はきはきと
マンらしく
スポーツ
あるため、
っ
り組むように言われました。就 職活動を 行ったことで、普段 からそう言
ました。
歩だと知り
ことの第一
変えていく
事が自分を
た心構えをしていく
行っ
また、エ ントリーシ ートの添 削をキャリア支援 課の方に お願いに
が私
す。企業
と思いま
忘れない
らもずっと
た際に言 われた事 は、これかはに求める ものは、『スポーツ マンとしての自分』そう言われ たとき、私
。
できました
持つことが
自分らしく取り組めば いいのだと、自信をます。
就職活動において、企業のことを知 る事ももちろん大切 だと思いしかし、私はそれ以 上に自分を 知る事が成 功への第一歩だと考えます。

豊田 正宣さん

西濃運輸株式会社 内定

経済学部経済学科4年
関西高校出身
私 が 西 濃 運 輸 さんを受けようと思ったき っかけは、
岐阜経 済大学に入学後、この会社 のアルバイトをしたことでした。私は岡山県出 身ですが、西濃運輸さんは全国的に知名度が高い会社で岡山にも支店があり、もちろん知っていました。就職活動にあたり自己 分析をしてゆく中で、自分は人と話すことが苦手だと感じていましたが、明るく大きな声をだして自分から話すことを心掛けた結果、思わず話しが弾んだり親しくなれて、「人見知り」は勝手な思い込みだったかもしれ ないと思えたことは大 変大きな収穫でした。
また私は運 動部に所属しており、部活 動との両立もたいへんでしたが、だからこそ充実した毎日が 送れたようにも思います。今後は残りの学生生活を（勉強もしつつ）満 喫したいと思います。

9岐阜経済大マガジン

インターンシップを実施します︒●金 融

トヨタカローラ愛豊株式会社

毎年8月のこの時期︑２年次と３年次生は︑インターンシップ生として各企業に●車販売

名鉄観光サービス株式会社

株式会社ルネサンス

ホテルグリーンプラザ白馬
株式会社フォーラムホテル

株式会社平安閣

東海サーモ株式会社
ヒロタ株式会社

株式会社ワイズ東近江市役所
大垣市役所て就業体験をします︒今年のインターンシップは左記の企業にお世話になります︒

インターンシップ受入予定企業

フジヤ広告株式会社

２００９年度

●広 告

﹇企業名﹈

●広告印刷 ヨツハシ株式会社●出 版
株式会社文溪堂
●観 光●医療・健康コンサルティング●ホテル
株 式 会 社 パ ー フ ェ ク ト・ト
レーナーズ
●サービス
●スポーツ 株 式 会 社 フ ッ ト ボ ー ル ク
ラブ〝水戸ホーリーホック〟 ●冠婚葬祭●アパレル
株式会社コパン岐 阜 県 ス ポ ー ツ・イ ベ ン ト
振興事業団
●外 食
ＮＰＯ法人アミティエ●行 政今井 祐樹さん田中 宏伸さん郵便局株式会社 内定
経営学部経営情報学科（現 情報メディア学科）
４年
四日市工業高校出身
私が就職活 動で苦労したのは自己分析です。就職 活動を始め るまで自分について考える機会が無 かった為、長 所や短所、どういった職種に就きたいかという事すらわ かりませんでした。こういった事から就職活動を始めた当初は、面接官に対して「自己ＰＲ」や「志望動機」を思うように伝える事が 出来ず 苦労しました。
また、工夫したのは就職 支援会社を 利用した事で す。２
月に就職活 動がうまくい かず、行き詰っていたとき に知人から紹介して もらいました。エントリーシートの 書き方から面接の対 策まで、それまで自分が 行ってきた事 の悪い部
分を明確に教 えて戴いた事 で、それ以 降の就職活 動は自信を持って臨むことが出来ました。
正直、今回内 定を頂いた 企業が自分に向いているか就職
活動を終え た今でもわかりません。しかし、この 企業に勤めたいという思いを汲 みとって戴き、数多くい る就活生の中から私を選 んで戴いた企 業に感謝し、精一杯貢 献してゆこうと考えております。

内定学生の声
京都以西

その他

6.5%

1.8%
上田 毅さんJR九州 内定

経営学部スポーツ経営学科４年
熊本西高校出身
私の就 職 活動は少し遅 かったのですが、２月から始めました。最初は合同説明 会に参加し、その中で自分が興味を持った会社 の説明会に参加していきました。
私の出身は九州の熊本です。卒業したら就職は地元に戻ってしたいと考えていましたので、私が初めて受けた企業は地元の警備会社でした。その会社で面接があったのですが、全く答えることができませんでした。この時に就 職活動の大 変さを知りました。それからは面接の練習を真剣に取り組みました。しかし、最初は何を言っていいのかわからず本当に大変でしたが、練習を重ねていくうちに少しずつできるようになりました。面接は面接
官に自らの考えを伝えるものなので、簡 潔にわかりやすく伝える
ことが大事です。必ず聞かれる志望動機、入社してやりたいこと、
自己 PRを簡潔に分かりやすく伝えるために、言おうと思っていることを箇条書きにしました。また、聞 かれたことに対して正直に答えることを心掛けました。そして JR九州の面接に臨みました。その結果、無事に内定をもらうことができました。
今後は、社会人になるために様々な経 験をして知識を身につけていきたいです。そして、残りの学生 生活をしっかりと楽しみたいです。

岐阜県世界淡水魚園水族館﹁アクア・トトぎふ﹂と連携協定を結びました
2 0 0 9 年 ７月 8 日︵水︶岐 阜 経 済 大 学 に お いて︑岐 阜 県 世 界 淡 水
魚 園﹁ア ク ア･ト ト ぎ ふ﹂と 岐 阜 経 済 大 学 は︑環 境 教 育 を 通 じ た 地 域
社会への貢献などをめざし︑連携して協力することに 合 意 し︑連携 協定を締結しました︒
岐阜経済大学の主に経済学部経済学科の生活と環境コースの授業
科 目 で︑岐 阜 県 世 界 淡 水 魚 園﹁アク ア・ト ト ぎ ふ﹂を 訪 れ︑体 験 学
習 の 場 の 提 供 を 受 け ら れ ま す︵会議 室 の 借 用︑体 験 学 習 プ ロ グ ラ ム
岐阜経済大学の高校生向け講座の依頼なども可能︶︒
等 に お い て︑大 学 で の 環 境・生 物
に関する座学と岐阜県世界淡水魚園﹁ア ク ア・ト ト ぎ ふ﹂で の 体 験
学習を組み合わせる環境教育を実施します︒
生物学などを担当する本学教員が 岐 阜 県 世 界 淡 水 魚 園﹁ア ク ア・

年度﹁大学教育・学生

体 験 談・就 職 活 動 へ の ア ド バ イ ス を 聞 く 機

説明会で︑内定獲得者やOB を講師に招き︑︻1︼１年 次 か ら の 様 々 な キ ャ リ ア 教 育 の 場 面 や

具体的例

文部科学省の学生支援推進プログラムに採択されました
文部科学省公募の平成支援推進事業﹂学生支援推進プログラムに︑本学の﹁就活サークルと学生・ＯＢメンター育成によるキャリア教育の充実﹂が採択されました︒

会を作る

ク ル の 活 動 を 中 心 に︑内 定 を 得 た 先 輩 が 後︻2︼昨 年 度 か ら 活 動 を 始 め て い る 就 職 活 動 サ ー

本学は︑従来よりキャリア教育を体系化し高 い
就職率を達成してきましたが︑今回のプログラム

ターが参加し︑後輩の指導にあたる︻3︼就 職 活 動 特 別 講 座 の 補 助 員 と し て 学 生 メ ン

輩を指導

では︑学生とＯＢにキャリア教育に参画してもらうことにより︑一層の就職率の向上と質の面での充実を目指します︒などの取り組みを行います︒●広告論

情報メディア学科に新科目を開講します﹁ナレーション実習﹂と﹁広告論﹂●ナレーション実習

コ ツ を 学 び ま す︒フ リ ー ア ナ ウ ン サ ー で あ る 吉

を 務 め る た め に 必 要 な 技 術 の 修 得 と ︑話 し 方 の音響映像作品のナレーションやレポーター役て な ど︑テ レ ビ を 取 り 巻 く 状 況 や︑広 告 主・広で は︑テ レ ビ の メ デ ィ ア パ ワ ー や 視 聴 率 に つ いに 向 け て 新 た な 展 開 を は じ め ま し た︒こ の 科 目

たとえばテレビは2003年からデジタル放送

近 年 メ デ ィ ア 環 境 は 大 き く 変 貌 し つ つ あ り︑

牧野 敬二 講師

功 講師

希 望 す る 本 学 学 生 は︑一 定 の 指

村 功 講 師 は︑以 前 所 属 し て い た 東 海 テ レ ビ 放 送

告 会 社 と の 関 係 を 理 解 し︑テ レ ビ 広 告 を 使 っ て吉村

導を受け︑岐阜県世界淡水魚園﹁アで プ ロ 野 球 ニ ュ ー ス や プ ロ ボ ク シ ン グ ︑名 古 屋の企画力・プロモーション力を育てるものです︒

中京テレビ放送
岐阜支局長

ク ア・ト ト ぎ ふ﹂の ボ ラ ン テ ィ ア

国 際 女 子 マ ラ ソ ン な ど の 実 況 を 担 当 ︒現 在 は 岐

講 師 の 牧 野 敬 二 氏 は︑風 雲 た け し 城 な ど の 番 組

フリーアナウンサー・
元東海テレビ放送所属

ガイドとして水族館を詳しく学ぶ

阜 放 送 局 の ラ ジ オ﹁吉 村 功 の ス ポ ー ツ・オ ブ・や︑ＪＲのシンデレラエキスプレス︑キリン メッ

ト ト ぎ ふ﹂の 必 要 に 応 じ︑相 談 にことができます︒

ド リ ー ム﹂︑ ２００７年から夏の高校野球・岐阜

ツ な ど の Ｃ Ｍも 手 掛 け ら れ ま し た ︒

県大会の実況などをされています︒

応じたり︑助言を行います︒

21

10

GKU NOW ! vol.73

「ホームレス」という社会的問題にまっ向から取り組む！

を 受 け て﹁派 遣 切 り﹂に 遭 い︑そ れ

昨 年 秋 以 降 の 世 界 同 時 不 況 の あ おりた︒派 遣 村 に 集 ま っ た 人 の 多 く は︑

新 年 の 日 本 に 大 き な 衝 撃 を 与 え まし園 に 誕 生 し た﹁年 越 し 派 遣 村﹂は︑

今 年 の 年 末 年 始︑東 京・日 比 谷 公の 努 力 に 任 さ れ て い ま す が︑本 来 はは︑住 居 の 確 保 は 市 場 を 通 じ た 個 人

が り を 保 っ て い ま す︒現 代 の 日 本 では 住 居・住 所 を 拠 点 に 社 会 と の つ なは︑人 間 生 活 の 基 盤 で あ り︑私 た ち

可 欠 だ と 考 え て い ま す︒と く に 住 居

障することがホームレス対策には不就 労 支 援 と 同 時 に︑住 居 や 所 得 を 保

国 は︑1 9 9 0 年 代 後 半 か ら 各 種ことが今日のホームレス対策には求こうした諸施策を複線的に整備する講じる︒一つのアプローチに偏らず︑

的扶助論。
今年3月、
日本福祉大学より博士（社会福祉学）の学位を授与された。

内のホームレス支援団体「笹島診療所」に所属し、生活相談や施設訪問、区役所への同行申請といった支援活動に携わる。2004年に日本福祉大学大学院博士課程を単位取得満期退学。同年より岐阜経済大学経済学部専任講師。2008年より同准教授。専門は公回大会に2 0 0 7 年 秋 に は︑そ の 研 究 成 果を︑日 本 情 報 考 古 学 会 第て︑﹁自 動 生 成 シ ス テ ム に よ る 古 代の建物の復元 ̶
美濃国分寺を復元 する3次元モデルの自動生成 ﹂̶と 題

今 回 の 表 彰 は︑そし︑発表しました︒の研究成果の功績が日評価されたことによた日本情報考古学会︵土︶に開催されましる も の で︑5 月に 選 定 さ れ︑株 式 会 社 イ ビ ソ ク 様 とて授与されました︒

学会賞授与式におい﹁3 次 元 モ デ ル を 用 い た 考 古 学 研 究︑

法人ソフトピアジャパンの共同研究

杉 原 教 授 は︑2 0 0 7 年 度 の 財 団賞﹂を受賞されました︒

た え ら れ︑﹁日 本 情 報 考 古 学 会 堅 田

を 収 め た こ と に よ り︑そ の 功 績 が た

情報考古学の分野で優れた研究成果

本 学 の 杉 原 健 一 経 営 学 部 教 授 が︑趣味がないため「休日は何をしているんですか？」と聞か見 れると、いつも答えに窮しています。そもそも完全な休日と趣味拝せん︒また︑食うや食わずの生活では︑不利な条件下での就職活動を持続す

まで住んでいた社員寮を追い出され︑個人責任でなく社会的に保障される

る こ と は 困 難 で す︒そ の た め 私 は︑

職 と 同 時 に 住 居 を 失 っ た 人 々 で す︒

派遣村の衝撃が私たちに与えたもの

私 が 研 究 テ ー マ と し て い る の は︑べきものと思います︒

住 居 を 失 っ た 人 に は︑ま ず 住 む 場

1 9 9 0 年 代 以 降 に 増 加 し た 野 宿生のホームレス対策を進めてきました︒

め ら れ て い る よ う に 思 い ま す︒派 遣

所 を 保 障 し︑最 低 限 の 所 得 も 保 障 す

活 者︵ホ ー ム レ ス︶へ の 支 援 の あ り

そ こ で 重 視 さ れ て き た の は︑資 格 取

村 の 衝 撃 は︑こ れ ま で の ホ ー ム レ ス

る︒そ し て 安 定 し た 収 入 を 得 る た め

得 や 職 業 紹 介 と い っ た ホ ー ム レ スの方 で す が︑﹁職 と 同 時 に 住 居 も 失 う﹂

就労を促進するための取り組みです︒

対策 ―住居を失った人たちへの支援策の根本的な見直しを要請しているの就労に結びつくよう就労支援策もし か し︑い く ら 優 れ た 就 労 支 援 策 をといえます︒という構造は︑﹁派遣村﹂もホームレ

用 意 し た と し て も︑履 歴 書 に 書 く 住

ス問題も共通しています︒

所 の な い 人 は︑な か な か 採 用 さ れ ま

いたことをきっかけに、大学院進学後は、ホームレス問題に対する福祉的支援のあり方をテーマに研究活動に取り組む。また、大学院修士課程に進学した1999年より、名古屋市杉原教授が日本情報
考古学会 堅田賞を受賞！

をしていた男性が生活保護の適用を求めて提訴した「林訴訟」をテーマに卒業論文を書遺跡復元︑まちづくり支援システム﹂24

1976年11月に北海道札幌市に生まれる。その後、同旭川市に引越し、18歳まで過ごす。
高校卒業後、日本福祉大学に進学し社会福祉を専攻する。名古屋市内でホームレス生活の研究を進めてきました︒

岐阜経済大マガジン11

いうのがあまりなく、何かしら予定が詰まっています。その一つが、学生時代から続けているホームレス支援活動です。
もちろん学生時代に比べれば参加できる時間は減っており、現在主に携わっているのは、５年前に立ち上げたアパート生活に移行した人たちの支援活動です。
せっかく野宿からアパートに移っても、地域の中で孤立してしまい、時にはアパー
トからいなくなってしまう人もいます。そこで、アパート生活者を集めて、食事会をしたり、映画会をしたり、ナゴヤドームに野球観戦に行ったりして、交流の場をつくっています。写真は、食事会のひとコマです。この日はそうめんとカボチャのあんかけを作りました。四 苦 八 苦し な が ら包 丁を握っていますが、ひとり暮らし の人 が 多 いため、みんなで食べる食事は美味しいようです。

30

先生

山田 壮志郎
経済学部准教授

2009年度ユニークプラン決定！
今 年度のユニークプランについて、1個人と2団体の企画を採用することを決定しました。
ユニークプランとは本学の研究調査助成制度の名称で、独創的な研究・調査・その他の活動を企画する学生を支援する
ため、助成金を給付するものです。本学の学生であれば、個人・団体に関わらず応募できます。団体の場合、本学学生以外の参加は認められません。

個人

個人及び代表者氏名

テーマ

有坂 めぐみ鎌田實名誉院長の
諏訪中央病院見学会を実施します

団体代表 団体代表

フェアトレードの現状と普及に関する調査研究

経済学科 4 年（大月短大より編入）

西野 靖浩

農 村の活性化に関する
共同研究

平松 昌也

国際ボランティアの一歩〜恵まれ ない 子どもたちを救おう

経済学科 1 年（加茂高校出身）

臨床福祉コミュニティ学科2年（木曽川高校出身）

2009年9月10日（木）本学の学生が、地域医療の現場を見 学し、現 場で 働く人々を通じて問題 点や課題をみいだ
し、私 たちが 暮らしやすい 地
域 社 会について検 証するため
諏訪中央病院を訪問します。

助成金額

個人企画
団体企画
10 件以内

助成枠

10 万円以内
25 万円以内

当日は本学客員教授で諏訪中央病院名誉院長の鎌田實先
生に病院及び施設内をご案内
いただきます。学生のみなさ※交付の認定を受けた個人・団体には、「中間報告書」・「計画完了報告書」
・「決算書」の提出、報告会での報告が義務づけられます。

んはあらかじめ下記の 観点で

鎌田 實 名誉院長

1年間の研究・調査結果については、「ユニーク・プラン

去る７月８日（水）岐阜経済大学講堂にて、講師に昭和女子大学教授

興梠寛先生をお迎えし、「コミュニティ・サービ

ス・ラーニング」と題してご講演いただきました。
当日は、本学臨床福祉コミュニティ学科学生の参加や、社会福祉協議会の方など福祉分野に携わる方も多数出席していただきました。
コミュニティ・サービス・ラーニングとは、学生が理論として学んだことを地域社会の中で実現化するための教科のひとつで、教科学習と社会貢献を融合させた互酬的な体験学習です。ボランティアが持つ学習機能を共有し、小学校、中学校、高校のボランティア活動、地域でのボランティア活動のつながりを強める機会にしたいと考えています。また、岐阜経済大学では、ボランティア ･ ラーニングセンター（ボランティア
センター）を設置する予定でいます。
講演は、有名なピーターラビットを例にして、作者がボラン
ティアと深く関わり、売れた本の収入を寄付していたことや、
ボランティアとは何か、ひとりだけではできないが、小 さ なグル ープ（コミュニティ）単 位 で 行 える活

疑 応 答 を 交 えな がらフィール
ドワークを行います。

報告書」として冊子にまとめます。

コミュニティ・サービス・
ラーニング講演会を実施！

質問項目を準 備して臨み、質①当院回復期リハビリテーション病棟における脳卒中地域連携パス導入の取り組みについて
回復期リハビリテーション患者への在宅支援を進める際における医療・福祉の連携について学ぶ。

②スムーズな退院支援にむけての地域資源との連携や協働について
在宅サービスへのスムーズな移行に向けての方法について学ぶ。

③医療介護相談室の現状とソーシャルワーカー・
介護福祉士の役割について
介護相談の内容からソーシャルワーカーや介護福祉士の役
割について学ぶ。

④緩和ケア病棟での患者、家族への支援について
生活を支援する視点や尊厳を考えた場合、どのようなチー
ムケアを行っているか学ぶ。

諏訪中央病院とは？

動の広がりなど多種多様「あたたかな急性期病院」をスローガンに「やさしく、あたなことを、教 えて い た だ

たかい、たしかな医療をめざす」を基本理念に掲げ医療活動

きました。

を展開する長野県茅野市にある総合病院です。茅野市、諏訪

講演後は、興梠先生と交流会を開催し、熱心 な意

市、原村の３自治体が構成する「諏訪中央病院組合」が運営しています。

見交換がかわされました。

GKU NOW ! vol.73

12５０歳からの大学院体験授業を開催しました大垣養老高校 の皆さん
6月23日に、大垣養老高等学校の1年生の生徒さんが本学に来られ、模擬授業を受けました。これは大垣養老高校の総合学科には系列（ビジネス・会計・情報・生活福祉・大地の恵み）があり、2年生からそれぞれの系列に分かれるため、進路選
択の参考となるようにと実施したものです。本学の4名の教員がそれぞれの専門から授業を行い、約130名の生徒さんは熱心に受講されました。また学内の岐阜 経 済大 学 大 学 院
経 営 学 研 究 科 で は、
2007年に「50歳からの 大 学 院 体 験 授 業」を実 施 し 今 回で３回 目 の開 催 と な り ま し た。こ
の 催しは、本 学 が 大 学
院 を 設 置し、昼 夜 開 講施設（情報実習室、介護実習室、図で 授 業 を 行って い るこ

書館、グラウンド、体育館、講堂ロビーとを地域の皆様方に知っていただくことを目的としています。

（日本国際ポスター美術館の展示閲

大学院生の研究分野の志向に応えるため「企業経営」「都覧）等）を見学したり、大 垣

市･地域政策」「会計･税務」および「経営情報」の４つのコー

養 老 高 校 から 本 学 に 進 み 現スを設定し、企業経営の中核を担う人材育成に努めています。

在4年次在学の吉田洋平さん

今回は１週間を通して次の14科目の授業を公開し、そのうち（経 営 情 報 学 科 現 情 報 メ

8科目を聴講いただきました。

ディア学科）の大学生活につ時間割

いての話を聞きました。

日 時

揖斐高校 の皆さん
本学マイスター倶楽部が揖斐高生の夏の揖斐高ショップに向けての学習や準備の支援を行う連携講座を6月11日と25日の2回にわたって揖斐高校にて実施しました。マイスター倶楽部と揖斐高生との連携講座は今年で2回目です。

税法特論Ⅰ( 佐藤豊和講師 )7/14（火） コンピュータグラフィックス研究Ⅰ( 杉原健一教授）
コーポレートガバナンス研究 ( 中村共一教授）

マイスター倶楽部の紹介とともに、揖斐高ショップでの売り

7/15（水） 環境ビジネス戦略研究 ( 森誠一教授 )モデル分析特論 ( 猪平進教授 )方を 考える上でヒントとなる普 段の買い 物 行 動についてのワークショップや野菜の生育状況の紹介、当日販売する商品についての POP広告の作成講座を行いました。

ベンチャービジネス研究（渡邊明客員教授）

7/16（木） 金融システム研究 ( 佐藤俊幸教授 )生活マネジメント研究 ( 斎藤悦子教授 )知能システム研究 ( 新家茂教授 )大垣商業高校 の皆さん

生涯スポーツ政策研究 ( 高橋正紀教授）

本学は、大垣商業高等学校と教育連携協定を締結しました

7/17（金） 会計学特論Ⅰ( 小倉幸雄教授 )生産情報システム研究Ⅰ( 松島桂樹客員教授 )【場所】ソフトピア共同研究室

が、協定に基づき、連携講座を実施しています。
これは、総合ビジネス科の3年生を対象に、「課題研究」の一つのテーマとして設定された「起業家教育」の前学期を、本学教員が担当するもので、大垣商業高校にて行っています。

4/27

講義内容

5/18

経済社会の変化と起業教育
日本経済及び産業構造の変化

野松 敏雄 教授

雇用関係の変化堀 冨士夫 講師

ごみ箱置場に設置されたポリバケツに、ペットボトルのキャッ

6/8

アイディア・テーマの見つけ方

中村 共一 教授

事業計画の作成Ⅰ

6/22

事業計画の作成Ⅱ

6/29

資金計画の立て方

10/5

起業に必要な資格・届出・許認可

博 教授

高木 勢生 講師の収 集キャンペーンが実施されています。キャンパス内分別
プだけを入れてもらい、集めた400個がポリオワクチン１本分に相当するというもので、身近なところから国際ボランティ
アに寄与しようという試み。ポリバケツの設置と、キャンペー
ンチラシを作成し、6月から開始したところ、６月では1,069個（ポ リ オ ワ ク チン

佐藤 豊和 講師

経理・会計の基礎

小倉 幸雄 教授

人材の確保

竹内 治彦 教授

電子商取引について

井戸 伸彦 准教授

岐阜経済大マガジン

本学ＨＩＧＥ☆ＢＵの部員による「国際ボランティア一歩」の竹内 治彦 教授黒川

6/15

ペットボトルキャップをワクチンに！
キャンペーン実施中！
会主催で、現在本学キャンパス内にて、ペットボトルキャップ

新しい商品・サービスの開発と起業家精神

9/7

13

起業精神あふれる人々の生き方を知ろう
日本型経営システムの変化

6/1

7/6

大学院体験授業を受講された方の中には、大学院生、科目担当者

開業率の低下と廃業率の上昇
5/11

50代から80代までの幅 広い年代の方に参加いただきました。
等履修生として入学された方がいました。

●カリキュラム実施日科 目（ 担 当 者 ）経営学特論 ( 岩坂和幸准教授 )7/13（月） 会計情報研究 ( 安田晶彦准教授 )2.7本分）、7月で は、
3,877個（ポリオワ
クチン9.7本分）
が集まりました。引き続き行いますので、皆さんご協力をお願いします。

〔設備関係支出〕(２)消費収支計算書

マルチメディア授業対応教室ＡＶ機器更新、課外活動用マイクロバスの購入が主な支出で4,050万円となりました。

入額などを計上し、当該会計年度の消費収入及び消費支出の均〔資産運用支出〕有価証券の買い替え及び運用替え等により増加しました。
これは、資産運用の有効活用を図るものです。
以上の結果、
平成20年度収支に占める、創立40周年記念事業関大垣市補助金額が1億5,000万円の計2億8,167万円となり、帰属収入の13％を占めています。一方、支出の部では、施設・設備の整備(正・課外活動の支援事業)を行い、ソフト・ハ−ドの事業費総額が4億7,569万円となりました。教育研究経費、管理経費、施設・設備
関係経費の39％を占めています。
したがって、次年度への繰越支払資金は25億5,042万円となり、収入の部の「前年度繰越支払資金」
より7,485万円減少しています。

資 金 収 支 計 算 書 平成20年4月1日〜平成21年3月31日まで目

平成20年度

平成19年度

前年度比

1,233,174
24,765
148,103356,796
261,374
596,750
26,464
61,956
272,8872,239,867△
464,047
4,758,440
2,625,273
7,383,365

1,326,998
22,315242,111
314,961
234,556
800,050
32,318142,394239,241
1,666,427△
490,5314,530,843
3,345,300
7,876,143△

1,159,868
532,745
188,570
432,762
40,5092,444,899
65,989△32,3994,833,293
2,550,420
7,383,365

1,309,581
585,817
220,720
426,190
179,574
2,515,200
49,287△35,501
5,250,870
2,625,273
7,876,143

△
△
△

収入の部
学生生徒等納付金収入
手数料収入
寄付金収入
補助金収入
資産運用収入資産売却収入
事業収入
雑収入
前受金収入
その他の収入資金収入調整勘定
当年度収入の部小計
前年度繰越支払資金
収入の部合計

△

△
△
△

△
△

93,8242,450
94,00841,835
26,818203,300
5,854
80,43833,646
573,440
26,484
227,597
720,027
492,778

支出の部
人件費支出
教育研究経費支出
管理経費支出施設関係支出設備関係支出資産運用支出その他の支出資金支出調整勘定
当年度支出の部小計
次年度繰越支払資金
支出の部合計衡状態を表したものです。学校法人の経営状況を示すもので企業会計の「損益計算書」に当たるものです。
消費収支では、帰属収入合計額から基本金組入額と消費支出

係費は、収入の部では、法人等からの寄付金額が1億3,167万円、科「消費収支計算書」は資金の移動を伴わないもの(現金の出入りの他に消費していくもの)として、減価償却額や退職給与引当金繰

△
△

△
△
△

※上記の表の金額は千円未満を切り捨てている為、合計など金額が一致しない場合があります。

149,71353,07232,1506,572
139,065
70,301
16,702
3,102
417,577
74,853492,778（単位 千円）

合計額を差し引いた当年度消費収支差額は14億9,146万円の支出超過となりました。今期は、昨年の世界金融危機の影響により仕組債で運用している有価証券の時価が著しく下落したことから、
強制評価減(実損ではない)を行ったことによるものです。なお、有価証券等評価減前の支出超過額は4,337万円です。
また、前年度からの繰越消費収入超過額から当年度消費支出
超過額を差し引いた翌年度繰越消費収入超過額は評価減前では41億3,242万円、評価減後は26億8,433万円となりました。

消費収支計算書 平成20年4月1日〜平成21年3月31日まで
科目

平成20年度

平成19年度

前年度比

学生生徒等納付金
手数料
寄付金
補助金
資産運用収入資産売却差額
事業収入
雑収入
帰属収入合計
基本金組入額合計
消費収入の部合計

1,233,174
24,765
149,390356,796
261,374
1,225
26,464
61,956
2,115,148△
1,451
2,113,697

1,326,998
22,315
243,490314,961
234,55650
32,318142,394
2,317,085△
402,367
1,914,718△

1,141,509
778,169
245,398
214,098
25,4891,471,385
3,605,162
1,491,465
4,175,802
2,684,336

1,277,945
811,042225,000
262,666
41,727
12,8942,364,548
449,830
4,625,632
4,175,802△△

消費収入の部△△△△

93,8242,450
94,10041,835
26,8181,175
5,854
80,438201,937
400,916
198,979

消費支出の部
人件費
教育研究経費（内減価償却額）
管理経費（内減価償却額）
資産処分差額
消費支出の部合計
当年度消費支出超過額
前年度繰越消費収入超過額
翌年度繰越消費収入超過額

△
△

△
△
△

136,436
32,873
20,39848,56816,2381,458,491
1,240,614
1,041,635
449,830
1,491,466（単位 千円）※上記の表の金額は千円未満を切り捨てている為、合計など金額が一致しない場合があります。

貸 借 対 照表 平成21年3月31日
科

目

本年度末

前年度末

増

減

12,619,639
6,737,696
5,881,942
2,775,417
15,395,056

14,079,865
6,551,107
7,528,757
2,802,939
16,882,804△ 1,460,226
186,589△ 1,646,815△
27,522△ 1,487,748

691,152
325,703
1,016,855

709,512305,077
1,014,589△

11,491,863
0
202,000
11,693,863

11,200,412
290,000
202,000
11,692,412

2,684,336
2,684,336

4,175,802
4,175,802△ 1,491,465△ 1,491,465

15,395,056

16,882,804△ 1,487,748

資産の部(３)貸借対照表「貸借対照表」は年度末3月31日における資産、負債及び基本金等の状況を表したものです。資産の部の合計は、153億9,505万円と固定資産
有形固定資産その他の固定資産
流動資産
資産の部合計

負債の部
固定負債
流動負債
負債の部合計なり、前年度末に比べて14億8,774万円減(8.8％減)、負債の部の

基本金の部

合計は、10億1,685万円となり、前年度末に比べて226万円増

第１号基本金第２号基本金第４号基本金基本金の部合計(0.2％増)、基本金の部は、116億9,386万円となり、前年度末に比べて145万円の微増となりました。
この結果、資産の総額から負債の総額を差し引いた「正味財産」は143億7,820万円となり、前年度比
14億9,001万円(9.4％減)の減少となりました。
なお、今期は有価証券の強制評価減を行ったことから、簿価計
上から時価計上に変更しております。

△

18,36020,626
2,266
291,451
290,0000
1,451

消費収支差額の部
翌年度繰越消費収入超過額
消費収支差額の部合計
負債の部、基本金の部及び消費収支差額の部合計※上記の表の金額は千円未満を切り捨てている為、合計など金額が一致しない場合があります。

（単位 千円）GKU NOW ! vol.73

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平成20年度決算報告●財務の概要学校法人岐阜経済大学の平成20年度決算については、去る5月25日の理事会並びに評議員会において承認されました。決算書類
は「資金収支計算書」、「消費収支計算書」及び「貸借対照表」から●事業の概要本学は、平成19年に創立40周年を迎え、大垣市、地元財界を始め、在学生父母、卒業生の皆様から多大なご支援をいただき、教育研究条件の一層の充実を図るため、昨年に続き第２期記念事
業を実施いたしました。
平成20年度における事業の概要は以下の通りです。

(１)創立40周年記念事業(第２期)「むすんで、ひらいた −地域を力に、未来を究める−」をメインテーマとし第２期記念事業を行いました。
①ハードウェア事業
・校舎の改修整備(経済学部研究室移設改修、
学内無線LAN設置)
・体育施設の整備(野球場再整備、ボート部合宿所建設)②ソフトウェア事業
・50周年ビジョンの策定
・ボート部合宿所完成記念式典(２)教育活動・学生支援
・教育の国際化事業(交換留学、海外語学研修、国際交流研修
事業)
・奨学金事業(経済支援、資格取得・スポーツ優秀者等)
・学生の質向上事業(ゼミナール大会、検定の必修化)なっており、
以下にその概要をご説明いたします。

(１)資金収支計算書「資金収支計算書」は当該会計年度（4月1日〜翌年3月31日）の諸活動に対応するすべての資金（現金の出入り）の動きを表したものです。

①収入の部…………………………………………
〔学生生徒等納付金収入〕
授業料、入学金、実習料、施設設備資金等の収入です。授業料納付
学生数は1,337名、前年度比9,382万円の減少となりました。

〔寄付金収入〕創立40周年記念事業の特別寄付金1億3,167万円、一般寄付金639万円、親和会からのスクールバス運行費助成金704万円、財団法人からの外国人留学生奨学金300万円を受け入れました。

〔補助金収入〕国庫補助金、地方公共団体補助金の収入です。国庫補助金2億614万円、大垣市から創立40周年記念事業として1億5,000万円、その他、大垣市中心市街地協働型まちづくり事業補助金等64万円を受け入れました。

〔資産運用収入〕

・教職課程支援室の充実

定期預金等の受取利息収入です。前年度比2,681万円の増加とな・強化、準強化指定クラブ助成事業(硬式野球部・陸上競技部・りました。有価証券運用益の増加が主なものです。

ボート部・サッカー部・男子バレーボール部への活動助成費)
・キャリア形成、就職支援事業(資格取得13講座・インターンシップ
プログラム等の実施)(３)研究・産官学連携活動
・受託、共同研究事業(受託事業９件、共同研究事業１件)
・講師派遣、公開講座事業(小中高等学校への出前講座、公開講演会の実施)
・連携、共催講座事業(西濃地区５高校と高大連携、大学間連携、協定自治体との連携事業の実施)(４)キャンパス整備事業②支出の部…………………………………………
〔人件費支出〕
専任教職員等の給与及び退職者への退職金支出等です。退職者
数前年度比６名の減少により、
１億4,971万円減少しています。

〔教育研究経費支出〕
臨床福祉コミュニティ学科開設記念講演会、学生への奨学事業(学費減免、資格取得者への奨学金等)、語学留学助成事業、課外活動助成事業などが主な支出で5億3,274万円となりました。

〔管理経費支出〕・マイクロバスの購入

広告費等の学生募集経費及び事務職員研修制度の拡充等管理業

・課外活動設備の充実

務に要する経費が主な支出で１億8,857万円となりました。

・学生の福利厚生設備の整備〔施設関係支出〕
創立40周年記念事業(ボート部合宿所建設工事、野球場整備工事、８号館経済学部研究棟移設工事、学内無線ＬＡＮ整備工事)が主な支出で4億3,276万円となりました。

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岐阜経済大マガジン

本学の鎌田實客員教授︵諏 訪 中 央 病 院 名 誉
院 長︶を 迎 え︑福 祉 のオープンキャンパスを開 催 し ま し た︒当 日 は

高校生 名を含む120名を超
え る 参 加 が あ り ま し た︒前 半 は鎌田先生が地域医療の現場で経験 し た 人 と の 関 わ り の 中 か ら︑
福 祉 の 必 要 性︑福 祉 の 学 び︑福祉にかける熱い思いを語りました︒後 半 は 福 祉 を 学 ぶ 揖 斐 高 校と 大 垣 桜 高 校 の 生 徒 2 名︑本 学

当日は雨にもかかわらず
3 4 8 名 の 参 加 者 が あ り ま し た︒
オ ー プ ン セ レ モ ニ ー と し て︑吹奏 楽 部 の 演 奏 で 始 ま り︑在 学 生
ト ー ク シ ョ ー︑学 部 学 科・入 試
制度説明︑ゼミ体験︑ランチ体験︑
保 護 者 対 象 説 明 会︑個 別 相 談 会と盛りだくさんのメニューを実
施 し ま し た ︒終 了 後 に と っ た ア
ン ケ ー ト で は︑﹁在 学 生 ト ー ク

地方会場

岐阜経済大学親和会総会・父母懇談会を開催しました︒
本学会場

入 る ご 父 母 の 皆 様 の 姿 に 日 頃 か らの学側からの説明があり︑熱心に聞き﹁ホテルJA L

沖縄県那覇市

今 年 度 は︑106名のご父母の皆様の出席を得

教学関係・就職関係の各部門別に大て︑2009年度親和会総会を開催

関心の高さがうかがえました︒

後︑遠 藤 親 和 会 長 の 議 事 進 行 の も と雄学長︑説田泰朗副理事長の挨拶の学科3年次生の松原千里さん︑教職

さん︑学生生活報告として経営情報

ポーツ経営学科4年次生の柴田和也

そ の 後︑就 職 活 動 報 告 と し て スの2会場におブエナビスタ﹂

本 市﹁ホ テ ル

及び長野県松

総会終了後︑父母懇談会の第1部

ら各種報告がありました︒

科3年次生の今井華子さんの3名か

課 程 受 講 報 告 と し て ス ポ ー ツ 経 営学

参加いただき計

いて開催され︑名の方にへと移り︑145名のご父母の皆様

活動や日常生をはじめ就職で会を進めることができました︒

交換を行うなど和やかな雰囲気の中ご子女をお持ちのご父母同士︑情報同じ地域で同じ大学に通うご子息ました︒
その後︑2 つのグループに分かれ︑活に関するご様︑ご 父 母 の 皆 様 同 士 の コ ミ ュ ニ

全体懇談後︑希望者のみ個別懇談

日 頃 ︑学 生 が 授 業 や 休 み 時 間 に 利 用

質 問 な ど︑各

ケーションの場として積極的に活用

神 谷 拓 氏 よ り﹁自 己 決 定 の 教 育 学﹂

することの多いスタジオ実習室や体部署の担当職
昼食は︑食堂にて無料のキャンパしていただきたいと思います︒

来年度も是非︑多数の参加をお待方々との懇談を行いました︒

ちしております︒

郵送︶します︒所定の期間内に申し出がなければこのまま確定となりますので︑資料に基づいて慎重に確認してください︒放置すると︑卒業が生 活 の 語 り が 新 鮮 だ っ た﹂
﹁自 分

休の影響で︑金曜日から翌週の火曜

今年度の後期受講登録期間は︑連︻予 備 登 録 科 目︼ 定 員 に 達 し た 順 にウンサー担当︶﹁広告論﹂︵中京TV

レ ー シ ョ ン 実 習﹂︵元 東 海 T V ア ナ

では︑
マスコミ関係者が担当する﹁ナ遅れるおそれがあります︒の将来をイメージできる内容

日までの平日が正味3日しかない日

受付を終了しますが︑空きがある科

岐 阜 支 局 長 担 当︶が 開 講 さ れ ま す︒

自分の興味関心に応じて自由に︻受講科目選択︼ 授業内容・科目の奮って受講してください︒︻新科目の開講︼ 情報メディア学科
だ っ た﹂な ど と 好 評 で︑さ ら に程です︒資料をよく読んで︑期間内目は︑受講登録最終日まで受け付け
選 択 で き︑高 校 の 授 業 と は 違 っ了後︑確認表を配布︵3･4年次は

E-mail kikaku@gifu-keizai.ac.jp︻受講登録確認表︼ 受講登録期間終URL http://www.gifu-keizai.ac.jp/

受 講 順 序 な ど に つ い て﹁シ ラ バ ス﹂

FAX.0584-81-7807︵大学HP ︿在学生の方 ﹀ 学習支援の高いものとなりました︒

岐阜経済大学 〒503-8550 岐阜県大垣市北方町5-50

福祉の心」をテーマに。
7/20「人間力、

発行／岐阜経済大学企画広報課 発行日／2009年8月20日 印刷／サンメッセ株式会社

TEL.0584-77-3534

た雰囲気で面白かったと満足度な履修に努めてください︒

ゼ ミ 体 験 で は︑ 講 座 の 中 か らに確実に登録を済ませてください︒のシラバス参照︶を熟読し︑系統的後期受講登録期間は
9 月 日︵金︶〜9月 日︵火︶まで

第 2 部 で は 全 体 懇 談 会 が 行 わ れ︑からご好評を得ました︒

スランチを体験していただき︑皆様

今後も本会を大学とご父母の皆

育 館 ︑図 書 館 な ど を 希 望 さ れ る ご 父

員がご父母のへと移り︑単位取得状況や出席状況

57

母の方々が見学されました︒

をテーマとした講演が行われました︒の参加を得て︑本学経営学部講師のの議案が承認されました︒

各議案が諮られ︑審議の結果︑全て

シ テ ィ 那 覇﹂致しました︒遠藤親和会長︑谷江幸

去る6 月 日︵土︶午前 時より︑10ます︒

シ ョ ー で の ︑あ り の ま ま の 学 生

29

8/22 土 、9/12 土 、10/3 土 、11/21 土 、
11/22 日 、12/23 水・祝
日程

20

25

★オープンキャンパスは今後も実施予定。気軽に参加ください。
13の 在 学 生 4 名︑福 祉 現 場 で 働 く
本学の卒業生2名をパネラーとし た︑意 見 交 換 会 を 行 い ま し た︒
今 回 の オ ー プ ン キ ャ ン パ ス は︑
真剣に人と向き合うことの大切さを認識する機会となりました︒

Vol.73

夏のオープンキャンパス開催！
8/2

97

オープンキャンパス
2009
年度

16

GKU NOW ! vol.73