国際こだいら

発行 : 小平市国際交流協会（KIFA）

2019年

87

No.

4月1日発行

●特集：『在留資格』って何？？
●〈外国人と防災〉
多言語支援センター立ち上げと運営●何でもお気軽質問コーナー

世界の料理講座（ベトナム） 2月6日（水）中央公民館
今回は、ベトナムの家庭料理をお母様から伝授されたということですが、ビールにそん楽しみました。講師は、東京学芸な効果があるとは意外です。最後はチェーという、ココ大学の交換留学生タイ・タインさん

ナツミルクのシロップにサツマイモとタピオカを入れたです。メニューは、米粉麺のフォー、デザートでした。

揚げ春巻き、デザートのチェーの３5 テーブルに分かれて、講師から説明を受けながら料品で、材料は日本で手に入るもの理を作っていきましたが、3 種の料理を作りながらも同を使ったということでした。

時に片づけを行い、参加者の手際の良さが発揮されていフォーは日本でも有名ですが、ポイントはスープ。豚ました。出来上がった料理を味わうのも格別です。フォーのスペアリブを八角などと共に 90 分煮込みました。本

もチェーもやさしい味で、揚げ春巻きとの取り合わせが来は 2、3 時間煮込むそうです。しょうがを火にかざし絶妙でした。

少し焦がして入れ、風味を増しました。これは初耳の手食後、タインさんからベトナムの話を聞きました。主法です。揚げ春巻きは、厚手のライスペーパーを使い、な交通手段がバイクであること、フォーは伝統的な料理、みじん切りにした材料を包みます。コツはライスペーパー

揚げ春巻きはお祝いの席に欠かせないなど、ベトナムのにビールを塗り、しんなりさせることで、そうすると揚お国柄もわかりました。将来は祖国の教育に貢献したい

げた後、パリパリとした食感になります。タインさんのというタインさんに、感謝の一日でした。

URL http://www.kifa-tokyo.jp/

E-mail info@kifa-tokyo.jp

特集 『在留資格』って何？？
入管法が改正され、この 4 月より新しい在留資格■どんなができました。昨年末よりニュースなどでよく話題に在留資格が多いの？

なっていますが、今回はこの『在留資格』について、日本に中長期で滞在してわかりやすくお伝えしたいと思います。日本人のみないる外国人を、グラフで在留資格別に見てみましょう。

さんも、外国人のみなさんも、もう知ってるという方1 番多いのが『永住者』です。
『永住者』は近年、毎も、改めて見てみましょう。

年 2 万人以上のペースで増えています。その次に多■『在留資格』って、こういうものいのが『特別永住者』（入管特例法に定められた在日在留資格とは、外国人が日本にいるための許可証のようなものです。一般的には『ビザ』とも言われたりします。

外国人）、次いで『留学』、『技能実習』と続きます。
図.在留外国人の構成比（在留資格別）（平成30年6月末）
出典：法務省 HP

日本人は、当たり前に日本にいることができますが、外国人は、観光やビジネスで数日だけ日本に滞在する場合でも、日本にいるためには、必ずこの在留資格が必要になります。
この在留資格、全部で 29 種類あります。なぜこん
なに細かく決まっているの？と思われるかもしれません。この種類は、外国人が“何をするために日本にいるのか”で分かれていて、それぞれの在留資格ごとに、できることと、できないことが決まっています。
★特に、働いてお金をもらうことについては、かなり厳しく決まっています。そのため、企業が外国人を雇いたいと思った場合には、必ず雇う前に、在留資格を確認するようにしましょう。働けない在留資格の外国人を働かせていると、雇っている側の日本人も処罰の対象になります。

身近な在留資格、こんなものがあります！

長く日本に滞在し続けていると、一定の条件を満たせば『永住者』の在留資格を申請できるようになります。
しかし、この『永住者』を取りたい場合はもちろん、在留資格

たとえば、わかりやすく言うと…

短期滞在

観光や親族訪問に来ている人（最長 90 日）

そうでなくても、長く日本に滞在するためには、あら留学

留学生（小学校～大学、専門学校、日本語学校の学生）

かじめ知っておいたほうがいいこともあるので、注意

技能

外国の料理店の調理師技術・人文知識・専門知識を持った会社員・翻訳通訳者
国際業務が必要です。家族として親と一緒に日本に来た子どもの場合、最終学歴や、いつから日本の学校に通学しているかで、将来の在留資格が変わってしまうこと興行

スポーツ選手・タレントもあります。例えば、『家族滞在』の場合、日本の小家族滞在

調理師や社員などの、家族（配偶者と子のみ）

中学校を卒業しても最終学歴が中学校卒業であった

技能実習

日本で働きながら技能を学び、本国に技能を持ち帰る

技能実習のレベルアップ版・即戦力として現場で働く人（新しい在留資格）（1 号は 14 分野、2 号は 2 分野のみ）
特定技能

り、高校から日本に来て最終学歴が高校卒業であった場合には、卒業後、基本的にフルタイムで働くことができません。
■『在留資格』って、どうしたらもらえるの？
これらの在留資格は、入管（地方出入国在留管理局）

日本人の配偶者等

日本人と結婚している人に申請し審査（数週間～数ヶ月）され、許可が出ると永住者

在留期限がなく、基本的にずっと日本にいられる人もらうことができます。
外国人が日本に滞在し続けるには、実はみなさん

が思っている以上に、たくさんの様々な条件をクリア申請について、心配なこと、わからないことがある場する必要があります。

合は、早めに入管業務を取り扱っている行政書士なほとんどの在留資格には数日～ 5 年の期限がありどの専門家に相談することをおすすめいたします。

ます。もっと日本にいたいと思った場合は、必ず期限『在留資格』について、なんとなくおわかりいただが切れる前に更新の申請をして、許可をもらわなくてけましたか。このように、日本に滞在する外国人にとっはいけません。また、基本的に“何をするために日本て、実は『在留資格』はとても大切なものです。
人によっにいるのか”の“何”が変わった場合には、在留資ては、“命の次に大切”という外国人もいます。普段格を変更しなくてはいけません。

はあまり話題になることはありませんが、日本人のみ

この更新や変更の時に、必要な条件をすべてクリなさんも、外国人を受け入れている前提にはこのようアしていないと、許可がもらえずに、日本にいたくてなしくみがあることを、頭の片隅に知っておいていたも帰らなければいけなくなってしまうのです。

だけたら幸いです。

入管への申請は、外国人本人はもちろん、会社の人なども本人に代わって申請することができます。
ちょっとしたことで不許可になったり、その時は許可が出ても、後々の永住申請で許可が出にくくなったりすることもあります。在留資格や

文責：機関紙ボランティア 木寺夕紀子

（きてら行政書士事務所）●行 政書士は、法律の専門知識を使って、申請に必要な書類を作成し、外国人や会社の方に代わって申請（取次）し、結果を受け取ります。在留資格でわからないことがあれば、専門家に相談しましょう。
●詳 しく知りたい方は、出入国在留管理庁のホームページもご覧ください。

多摩六都「多文化共生」サーキット講座〈外国人と防災〉

多言語支援センター立ち上げと運営
2 月 2 日（土）

災害発生時における多言語支援センター立ち上げと、運営について学ぶ講座が、中央公民館にて開かれました。
講師は、多文化共生マネージャー全国協議会理事の高橋伸行さんです。
災害が発生すると、まず目と耳に情報が入ってきますが、るべき情報を伝えることと、積極的にコミュニケーション

映像や音声の情報は全て日本語なので、日本語があまりを取ることがトラブルを防ぎ、安心して避難所で過ごすこ理解できない外国人には、正しい状況や情報が伝わらなとにつながるとのことでした。

いという問題があります。また内容を忘れたり誤解する可多言語支援センターのあり方としては、相手が求めてい能性があるため、文字で伝えることが重要になります。地るものを必要なタイミングで提供することが大切です。特震発生時にどこの避難所へ避難すれば良いのかなど、予に不安な状況下では、母国語で情報を得られると安心す

備知識を持っていると、地震発生後の緊急情報に対応するので、最も必要な情報を多言語に翻訳して外国人に届ることができます。しかし、地震がない国から来日した外けることが重要になります。

国人は、どう対応すれば良いのかが分かりません。

常に相手がどうして欲しいのかを良く考えることが、多多くの外国人が直面する壁が、言葉の壁、制度の壁、言語支援センター運営のカギとなるとのことでした。また、

心の壁の 3 つだそうです。そして、この壁の製作者は日本

災害は自分で何とかできるものではないので、遠慮せずに人であるとの言葉は、とても考えさせられるものでした。

助けてもらうことの覚悟も大切です。質疑応答の時間では、外国人は予備知識を持っていないので、避難所において積極的に質問が飛び交い、参加された皆さんの熱心さにトラブルやもめ事が起きることもあります。外国人に伝え包まれた講座となりました。

何でもお気軽質問コーナー
CHAT ROOM 2 月 18 日（月）これからの行事予定

外国人が、日ごろの生活でちょっと聞いてみたいことや疑問に思ったことなどを、気軽に誰かに質問できる場。そんな空間を目指して、今回試験的に『何でもお気軽質問コーナー』を３◎日本語会話教室

通年 月・金・土曜日◎こども日本語・学習支援教室

通年 水曜日◎英会話教室前期（4 ～ 7 月）
・後期（9 ～翌 3 月）

でも OK ということで、日本語会話教室のティータイムで話し◎中国語講座（入門）

5 月10日～翌1月24日 金曜日ているグループに、「何か困ったことや聞きたいことはないで◎防災ウォーク階ロビーで設けました。質問はなくても、おしゃべりするだけすか？」とボランティアがにこやかに話しかけていきます。
質問の中には、子どもの友達同士の付き合い方の話もあり、ボランティアだけでなく、同じテーブルのお友達も親身になって聞いています。
「そうだね、子どもが暗い顔してると心配だ

4 月6日◎留学生商店街ツアー

5月
（春季）
・11月
（秋季）

◎国際こどもクラブ

5 月中旬～ 7 月中旬 土曜日◎外国人のための妊娠出産制度説明会

5 ～ 6 月に予定

け花などを学べる教室を教えてほしいと、日本文化に強く興味◎世界の料理（ペルー）

6 ～ 7 月に予定を持っている中国出身の女性もいました。彼女は小学生の娘◎高尾山ハイキングよね。
」なんて、母親の悩みは世界共通です。また、茶道やいと一緒に日本舞踊も楽しんでいるらしく、

6 月9日◎都内ツアー

知識欲の深さに感心

6 ～ 7 月に予定
※詳しくは、KIFA ミニレターまたはHP をご覧ください。

です。
ボランティアとしか文化の違いの話になり、女子会のように盛り上がったひととて相談にのっているきでした。参加者にも好評でした。今後も不定期に開催する予はずが、いつの間に定です。

平成31年度収支予算

平成31年度は次のような事業を行います（平成31年4月1日～平成32年3月31日まで）● 収入の部

Ⅰ国際理解及び国際親善の普及事業
国際こどもクラブ、日本語会話教室、英会話教室、外国語会話教室、日本語発表会、こども日本語・学習支援、多文化理解講座 in English
Ⅱ地域における友好交流事業
国際交流フェスティバル、ホームビジット、スポーツ交流の促進、交流イベント
世界の料理紹介、外国人のための日本文化体験教室
Ⅳ国際交流情報の収集及び地域への提供事業
機関紙（年 3 回）・情報紙（年 10 回）の発行、生活情報提供（各種説明会）、
ISDAK ポイントカードプロジェクト、翻訳・通訳事業、災害時外国人支援センター運営
Ⅴその他協会目的達成事業
ボランティア活動推進、市民まつりパレード参加、新年交流会、連携事業

編 集 後 記20 年前、中国語講座に参加したものの、出産のためにやむなく途中で辞めてしまってから、ずっと子育てに追われ、KIFA と関わる機会がありませんでした。
そして 20 年後の今、機関紙ボランティアとして関わることとなり、不思議なつながりを感じています。小平の国際交流に私自身も楽しく参加しながら、微力でも貢献していきたいと思います。
（A.C）

URL http://www.kifa-tokyo.jp/

目

科目

予算額
1,245,000
13,769,000
30,0001,000
6,833,000
1,000
2,069,000
23,948,000

賛助会費収入補助金収入（市補助金ほか）
寄付金収入
積立金繰入
事業収入
雑収入（預金利子等）
前期繰越金
収入合計

● 支出の部

Ⅲ地域や日本文化並びに外国都市や外国文化の紹介事業（単位：円）

科（単位：円）

予算額
事業費
9,056,000
国際理解及び国際親善の普及事業
5,964,000
地域における友好交流事業
509,000
地域や日本文化並びに外国都市や外国文化の紹介事業
166,000
国際交流情報の収集及び地域への情報提供事業
1,951,000
その他協会目的達成事業
466,000
管理費（管理運営費）
14,691,000
積立金
1,000
予備費
200,000
支出合計
23,948,000

発行日

2019年4月1日

発行

小平市国際交流協会

編

集

機関紙グループ〒187-0045
小平市学園西町2−12−22
学園西町地域センタ− 3階TEL. 042-342-4488
FAX. 042-347-3003

E-mail info@kifa-tokyo.jp