Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
2017 年 10 月

11 日

RubyWorld Conference 2017 でmruby/c について発表します島根県松江市学園南１－２－１ くにびきメッセ４F
公益財団法人しまね産業振興財団
しまねソフト研究開発センター 担当：徳田
連絡先：0852-6１－２２２５ e-mail：itoc@s-itoc.jp

しまねソフト研究開発センター（ITOC：アイトック）は、11 月 1 日（水）・2 日（木）に開催される RubyWorld Conference 2017 において、しまねソフト研究開発センターと国立大学法人九州工業大学が共同研究開発を行う mruby/c（エムルビー・スラッシュシー）について講演します。
【講演概要】■演題：「小型 IoT デバイス向けの開発言語「mruby/c」■日時：2017 年 11 月 1 日（水）13:40-14:10■演者：田中 和明（九州工業大学情報工学部 准教授）
東 裕人（しまねソフト研究開発センター 専門研究員）■内容：継続的な IoT デバイスの運用には、省電力小型デバイスのソフトウェア開発が不可欠です。組込みソフトウェア開発の中でも厳しい制約のソフトウェア開発を簡単に実現するため、mruby/c の利用を提案します。
今回の講演では、mruby/c の実行の仕組みとソフトウェア開発手法、mruby/c を使った事例を紹介します。

【RubyWorld Conference 2017】■会期：2017 年 11 月 1 日（水）・2 日（木）■会場：島根県立産業交流会館「くにびきメッセ」3 階 国際会議場■主催：RubyWorld Conference 開催実行委員会
第２号様式

年月日

安堵町一般不妊治療費助成金交付に関する同意書
安堵町長

様
申請者
氏 名㊞

安堵町一般不妊治療費助成金交付に関する下記の事項について同意します。
記
１． 助成金交付の審査のための必要な次の事項の閲覧について（１）住民基本台帳または外国人登録原票（１年以上住所を有することの確認のため）（２）前年度所得状況及び納付状況（支給要件として所得制限があることによる所得の確認のため）＊１月から５月申請に当たっては前々年度所得状況及び納付状況（３）戸籍（法律上の婚姻の届出をしている夫婦であることの確認のため）
２． 助成実績について（１）前住所地の自治体へ、一般不妊治療に対する助成金等の受給実績についての照会を行ないます。
（２）本町より転出された場合、他の自治体から本町へ一般不妊治療に対する助成金交付についての照会があった場合それに回答します。
３． 高額療養費支給等に関する確認について（１）医療費の自己負担額が高額となった場合、一定の金額（自己負担限度額）を超えた部分が払い戻される高額療養費等について保険者へ照会します。
４． 治療状況等について（１）治療状況などについて医療機関及び調剤薬局等に照会します。
＜個人情報の保護について＞
安堵町は、この事業で知り得た情報について、申請者のプライバシーには十分は配慮し、秘密保持を厳守するとともに、情報の取り扱いには十分留意します。
＜助成金の返還について＞
虚偽の申請、その他不正手段により助成金の交付を受けた場合は、支給された助成金の返還を求めます。
人を対象とする生命科学・医学系研究に関する公開情報
研究機関名：筑波メディカルセンター病院
倫理審査承認日：2023 年 8 月 17 日
研究課題名：がん患者の QOL と身体機能や日常生活動作能力に関する調査
研究期間：倫理審査承認後～西暦 2026 年 3 月 31 日
研究対象：当院にがんの治療の目的で入院しリハビリテーションを処方された患者
対象材料□病理材料（対象臓器名）□生検材料（対象臓器名）□血液材料 □遊離細胞 ■その他（上記材料の対象期間

質問紙、および診療録から得たデータ）

倫理委員会承認後～ 2026 年 3 月

意義・目的：
Quality of life (QOL; 生活の質)は肉体的、精神的、社会的、経済的すべてを含めた生活の質を意味します。近年では、多くのがん患者のリハビリテーションが行われるようになってきており、リハビリテーシ
ョンでは身体機能や日常生活動作能力をなるべく維持・改善させることで、QOL の向上を目指します。
しかしながら、がんの病態には骨転移や化学療法の副作用など様々な病態が複雑に絡み合っており、リハビリテーションで QOL がどのように変化するかは明らかになっていません。本研究では、リハビリテーションによる患者の QOL・身体機能・日常生活動作能力の変化を明らかにすることを目的とします。
方法：
入院中に QOL に関するアンケートに回答していただきます。質問紙は 10-15 分程度で終了する簡単なものです。あわせて診療録より基本情報（年齢・身長・体重など）、治療情報（病名・治療・採血など）、リハビリテーション情報（筋力・体力など）を収集します。データは全て匿名の形で登録し、個人が特定されないように十分に配慮します。データは学会発表や論文投稿などで公開されることがあります。研究終了後５年後にはデータを全て廃棄します。診療外目的使用について拒否される場合にはご連絡ください。なおこの研究への情報提供を希望されない場合には、下記の問い合わせ先にご連絡ください。その患者様の情報は利用いたしません。その場合でも診療上の不利益が生じることはありません。
問い合わせ等の連絡先
筑波メディカルセンター病院 診療技術部 リハビリテーション療法科研究責任者：峯岸忍
研究担当者：塚本淳史、河村健太(代表番号 029-851-3511)

1
令和５年度家庭教育支援実践交流会
開 催 報 告日時

令和６年１月２５日（木）1３:３０～１６:３０

会場

滋賀県立男女共同参画センター 大ホール

参加人数
内

４６名 （会場参加のみ）

容○実践事例発表
・事例発表１：『効果的な事業展開 ～野洲市の取組～』
野洲市教育委員会事務局生涯学習課参事 菱沼 由美 氏
・事例発表２：『地域からの支え方 ～家庭教育支援チームの取組～』
近江八幡市立武佐小学校家庭教育支援チーム 富岡 早苗 氏
○助言：『親子が「笑顔に」 先生も関係機関も「元気に」 地域のすべての皆様の笑顔が増えますように』
講師:上村 文子 氏 （滋賀県スクールソーシャルワークスーパーバイザー・家庭教育支援アドバイザー）〇グループ別情報交換「実践事例発表から学んだこと、取り入れたいこと」、「家庭教育支援活動の成果と課題」「来年度に向けて」 等〇令和５年度家庭教育啓発ポスターお披露目および「キャッチコピー」最優秀賞受賞式
当日の様子

【参加者の感想より】〇つながりあう場を提供する。そして、それをサポートする役割の大きさを改めて学ばせていただ
きました。また、「こどものために」と、意志のある方々がたくさんいらっしゃるのを見て、ありがたく思います。
〇学校関係者、教育委員会、地域の子育て支援者との連携が大切であることを教えていただきました。子育てに関して、サロンをつくっていくのが大切だと思いました。
〇核家族化が進む中での「３世代交流」は重要で、素晴らしい企画だと思いました。一人ひとり子どもたちの境遇は異なるとは思いますが、「寄り添う気持ち」が大切だと感じました。縦方向の指導と横方向の共感。解決策を持てる人と共感を持てる人の両方が大切で、つながることが重要だと感じました。

〇「ななめの関係」を意識して、家庭教育支援事業を進めていければと思いました。
〇事例を通して、具体的な取組、親子へのかかわり方を知ることができました。グループ別情報交
換で、他市の状況を聞いたり、悩みを話したりできてとても参考になりました。
〇このような交流会に初めて参加しました。実践発表では、地域での学校を中心とした具体的な取組を聞かせていただき、子どもや保護者支援について考えるきっかけになりました。グループ別の話し合いも、いろいろな話が聞けてよかったです。人と人をどうつなげるか、どことつながるとよいのか、このことがうまくいくと、より効果的な力となって支援につながるのではと思いました。
〇活動事例や情報交換で立場の違う方とお話しできたのがよかったです。一人の子を色々な立場の人が見守ることが大事だと思いました。
〇学校、市とのチームプレーが必要かと思います。家庭教育支援員として、何ができるかを考えるきっかけを作っていただき、ありがとうございました。
〇様々な立場の方と話せてよかったです。地域の方（支援員さん）をもっとうまく活用すべきです。
非常にもったいないと思います。学校と支援員さんがしっかりつながり、コミュニティ・スクールをもっと活用する取組に変えるべきだと思います。
〇家庭教育支援員さんと学校とのマッチングが大きいと感じました。どのような方に支援員さんをお願いするのか、報酬も含めて任用について見通しを持って考えることが大切だと感じました。また、学校内に支援チームを作ることも大切だと思っています。
〇子どもたちの居場所づくりをボランティアでやっています。この先、何が子どもたちに必要か考えながら活動したいと思います。
〇家庭教育支援をCSの中にどうやって組み込んでいけばよいか、当初から課題に感じていました。
まだCS１年目なので、まずは基礎・基盤を作ることが最優先です。個々の学校が軌道に乗ってきたら、全体の子どもへの支援と並行して対応を考えていかなければと思います。もっと広い協力を得られるようにチーム力を高めていく必要があります。
〇多種多様な地域の取組を聞かせていただき、とても有意義な時間になりました。子どもをよくしたい、家庭に元気になってほしい、先生を助けてあげたいと思い、地域でボランティアで子どもたちに関わってくださっている方々がこんなにもたくさんおられること、その思いを知ることができました。しかし、その家庭にどう関わっていったらよいのか、関わりたいけどできないことでの悩みがあることを知りました。私自身、信頼関係をつくりながらつなげていきたいと思います。
まちの史跡めぐり
新原の井戸水涸渇事件︵１︶︶

石瀧 豊美

来如何なる旱魃に際するも︑曾て井水の涸渇を見る如きことこれなく候処︑這回右の如く悉皆涸渇するに至りしは︑全く

町文化財専門委員

十九日︑宮地所長は渡辺郡長からの照会に回答し︑採炭坑口と新原中央との距離えてあります︒佐世保鎮守府は新原採炭所の上部機関です︒
これにも背景があり︑二十五年十一月あるべく候間︑とりあえず此の段︑上申仕り候なり︒﹂
県知事はまずは郡長と佐世保鎮守府長官との間で話し合いを持つが︑出先では然充分の結果を得られざることも候わば︑止むなく閣下の御高裁を仰ぎ候義もこれるに依り︑今般所轄郡長を派し︑佐世保鎮守府長官に対し︑親しく御協議に及ばしむることに致候条︑素より相当補給の道相尽され候義とは存ぜられ候得共︑自屡々申立候得共︑事重大に亘り︑何分同事務所に於て充分の道相尽くし難き趣な所長に対し相当救済之道相立てられ度旨︑御用炭坑事業の為め︑水脈を吸取するより起因するに外ならざる義と認められ候︒
右に付ては同事務所︑及当地鉱山監督署
臣 に 掛 け 合 う こ と に な っ た の で し ょ う︒ の技術官に於ても︑涸渇の原因は全く採
また︑村民は村長とともに佐世保鎮守府 鉱業に在るものと認められたる義にこれに事情説明のため出張することも書き添 あり︑就ては関係被害人民より新原採炭

海軍炭鉱・国鉄炭鉱の遺跡群︵とがわかります︒それで県知事は海軍大炭所長︵海軍軍人︶との話し合いでは埒山田知事の上申書の続きを読んでみます︒ 解決できないような場合は︑海軍大臣のが明かず︑話が県知事ヘ持ち込まれたこ ﹁ 全 体︑ 同 大 字 は 丘 陵 の 上 に 位 し︑ 且 つ ご配慮をお願いしたいと述べています︒︵続く︶
河川溝渠の流過するなきに拘わらず︑従者の不満が高まっていたこと︑郡長と採渡辺檀から新原採炭所長宮地忠久宛の文 は二四〇間︑その方向へはまだ一二〇間書も綴じられていますが︑そこには﹁村 しか掘り進んでおらず︑最も近い井戸で民等へ懇々説諭を加え候得共︑何分承服 も 七 〇 間 の 距 離 が あ る と 述 べ て い ま す︒
致さず︑依て此上は右に係る事件は直ち 現在︑涸渇と減水が問題になっている井に県知事へ出願せしめ︑本官より進達致 戸 は 中 央 に あ る 一 三 個 所 で︑﹁ 其 他 は 今候事に 取 斗 候﹂と書かれていますので︑ 後の採掘に於ても関係なきもの﹂と付け郡長が説諭を加えねばならないほど被害 加えており︑宮地所長は井戸の涸渇と採掘の因果関係を認めようとしません︒

実は二十六年一月十九日付︑糟屋郡長

防衛省防衛研究所所蔵の史料に﹃新原 内 三︑四 の 井 水 乾 涸︵ 井 戸 水 が 干 上 が っ採炭所近傍井水涸渇 并 民有地損害賠償 たということ︶し︑漸次波及︑既に同大一件﹄と題する綴りがあります︹ JACA 字廿九戸に係る井水︑悉く涸渇を見るに至り候︒﹂︵アジア歴史資料センター︶R
Ref.C0609
新原の民家二九戸の井戸水がことごと︑明治 年 公文備考 土地営
1024100
く干上がったというのですから︑社会問造外国人巻 ︺︒
題となったのも当然です︒
新原採炭所が稼働したことにより︑周辺に鉱害が発生したのです︒まずその経緯について見ておきましょう︒
以下に引用したのは︑福岡県知事山田為暄から海軍大臣・子爵仁礼景範に宛てた上申書です︵原文は漢字・カタカナ交じり︶︒ちなみに山田為暄は第十代の知事 で︑ 在 任 期 間 は 明 治 二 十 五 年 七 月 から 二 十 六 年 五 月︒ 上 申 書 の 日 付 は 明 治二十六年一月十七日です︒﹁ 先 年︑ 本 管 下 粕 屋 郡 内 に︑ 新 原 海 軍 御用炭坑御開設︑着々御拡張相成候処︑昨131
1810
Sue Towns Magazine
Sue Towns Magazine

1127

廿五年四月中︑突然同郡須恵村大字新原

新原村及び採炭所位置図（民家と井戸の位置が書き込まれた部分）

15
益田市医師会学術講演会のご案内
謹啓
時下、先生方におかれましては益々ご清祥のこととお喜び申し上げます。
さて、下記の要領にて学術講演会を開催する運びとなりました。
ご多忙中とは存じますが、何卒ご出席賜りますようご案内申し上げます。
謹白記
日 時 ： 2013年 7 月 31 日（水）19：15～21：15
場 所 ： 益田地域医療センター医師会病院2階 第1会議室
島根県益田市遠田町1917番地2 TEL:0856-22-3611◆プログラム◆【製品紹介】 19:15～19:20
胆汁排泄型選択的DPP-4阻害剤 2型糖尿病治療剤「 トラゼンタ錠 」
日本ベーリンガーインゲルハイム㈱【一般講演】 19:20～

垣羽寿昭先生『 透析中の2型糖尿病患者に対するリナグリプチン投与の経験』

座長：益田赤十字病院 第3内科部 副部長
一般講演

益田赤十字病院 第3内科部

又賀建太郎 先生

【特別講演】 19:30～

垣羽

座長：益田赤十字病院 第3内科部 副部長
特別
講演

『寿昭先生

経口血糖降下薬使い方のコツ-DPP-4阻害薬の位置づけ-』

松江赤十字病院 糖尿病・内分泌内科部部長＊ 島根県医師会生涯教育講座の単位認定を申請中です。
＊ 島根県病院薬剤師会の参加証を申請中です。

佐藤利昭先生共催 : 公益社団法人 益田市医師会
島根県薬剤師研修協議会
島根県薬剤師会益田支部
島根県病院薬剤師会
日本ベーリンガーインゲルハイム㈱日本イーライリリー㈱
「令和６年度いわて新農業人チャレンジファーム第８回研修を開催しました！」
第８回の研修は、令和６年６月 21 日（金）

初めは脇芽と主枝の見分け方や、トマトトー

22 日（土）に雫石町南畑のコテージむらで行いン希釈液の入ったスプレーを、花房全体へ散布ました。

することに苦慮しているようでしたが、次第に今回の研修では、当社の星野技監を講師に迎え、気象と水稲についての講義を実施しました。
水稲は、は種から刈取りまでの管理を中心に講義があり、栽培期間中の温度管理が重要で、低温時には深水管理を行うなどの対策方法について説明を受けました。
。

作業に慣れ、大玉トマトの整枝や摘果、トマトトーンの散布を終えることが出来ました。
その後、実習ほ場において、えだまめのは種を行いました。
受講生は実習を重ねるごとに、は種までの作業の要領をつかみ、コミュニケーションを取りまた、お米の美味しい炊き方についても説明があり、受講生は講義を通して熱心に水稲栽培について学んでいました

ながら、楽しく作業をしているようでした。
夏を乗り切るための美味しいおつまみになることを期待して、これからの管理作業を行い休憩のあとの実習ではパイプハウスに移動して、大玉トマトの脇芽かき作業や１番果の摘果作業、トマトトーン処理を行いました。
担当職員からそれぞれの作業に係る留意点について説明を受けたあと、受講生は脇芽かきたいと感じました。
次回の研修は、７月５日（金）、６日（土）に、病害虫・雑草防除について、などの講義と、農薬散布、ブロッコリーの定植、実習野菜の栽培管理を行う予定です。

作業に取り掛かりました。

講義「気象と水稲」についての様子（講師：星野 圭樹 技監）

大玉トマトの脇芽かき作業を行う受講生（左）トマトトーン処理作業を行う受講生

えだまめのは種を行う受講生

公益社団法人 岩手県農業公社
令和元年度

第２回入札監視委員会〔議事概要〕

１．開催日時

令和元年 11 月 15 日（金） 午前 10 時から

２．開催場所

熊取町役場 北館３階 大会議室

３．出 席 者

委 員：３人（全員）事務局：総務部長、総務部理事（税務・収納連携・契約検査・債権整理担当）、総務課契約検査参事、総務課課長補佐兼契約検査・債権整理グループ長、総務課副主査

４．議題〈報告案件〉（１）令和元年度上半期（Ｈ31.４.１～Ｒ１.９．30）の入札・契約状況等について（２）入札参加停止措置の状況について〈審議案件〉（３）抽出事案に関する入札及び契約の処理状況について＜審査＞〔指名競争入札７件〕①熊取北中学校給食場屋根改修工事）〔指名競争入札〕②南学童保育所改修工事〔指名競争入札〕③熊取町立北小学校トイレ改修工事〔指名競争入札〕④熊取町立南小学校トイレ改修工事〔指名競争入札〕⑤熊取町立南小学校トイレ改修等工事〔指名競争入札〕⑥久保老人憩の家他耐震補強工事実施設計業務〔指名競争入札〕⑦総合体育館中央制御盤改修工事実施設計業務〔指名競争入札〕〈その他〉 入札・契約に関する情報提供等〔令和元年度建設工事発注予定の公表（変更分）等〕

５．公開・非公開の別
非公開の理由非公開
本会は、審議会等会議公開指針第３条第１項第２号に該当し、入札監視委員会規則第６条第５項(委員会は、非公開とし、委員会の議事概要は、これを公表する。
）により、非公開とします。

1６．審議等の概要〈報告案件〉（１）令和元年度上半期（H31.４.１～R１.９．30）の入札・契約状況等について・上半期に入札執行した指名競争入札 50 件（建設工事 39 件、コンサルタント業務 11 件）及び制限付一般競争入札（建設工事 1 件）の執行状況を説明。
主な意見・質疑
1. 町内業者を優先する案件を決定している業者選定委員会の委員はどのような構成か。
回答・説明
1.

外部委員はなく本町の部長を委員として構成としている。

（２）入札参加停止措置の状況について・上半期（H31.４.１～R1.９．30）の入札参加停止業者の措置状況について説明。
主な意見・質疑
1. 措置理由において、不当表示防止法違反での停止措置となっているが、どのような違反なのか。
回答・説明
1.

温浴施設の表示が不当とされ大阪府より商号公表された。

〈審議案件〉（３）抽出事案（７件）に関する入札及び契約の処理状況について＜審査＞・各案件について工事概要、業者選定方法、入札経緯、入札結果等を総括的に説明。
①熊取北中学校給食場屋根改修工事）〔指名競争入札〕
主な意見・質疑
1. 辞退の理由は収集しているか。
2. クジの決定方法はどんなものか。
回答・説明
1. 辞退の理由については、求めていない。
2. クジ棒により、本抽選のクジを引く順番を決める予備抽選を行い、その順番に本抽選のクジを引き、１番のクジを引いた業者を落札者としている。

2

②南学童保育所改修工事〔指名競争入札〕
主な意見・質疑1. Ｄ等級の該当工事にＣ等級業者を選定する理由は、また、少額の工事にランクの高い業者を選定する仕組みは如何か。
回答・説明
1. 建築Ｄ等級に該当する業者数は少なく、同一開札日に同一等級で複数件を執行する案件については、指名選定業者が全く同じ者となることから、落札者が入札参加制限となり、応札業者数が１者少なくなる。このような場合は、入札参加制限による業者数が少なくなっても競争性を確保するため、上位等級のＣ等級の業者を選定した。

③熊取町立北小学校トイレ改修工事〔指名競争入札〕④熊取町立南小学校トイレ改修工事〔指名競争入札〕⑤熊取町立南小学校トイレ改修等工事〔指名競争入札〕
主な意見・質疑
1. 辞退が多い案件であるが、推察できる辞退理由は。
2. 同じトイレ改修でも発注金額少ないトイレ改修と選定業者数が異なるのはどういうことか。
3. トイレの発注を分割することにより登録業者数が多い等級に発注できたのではではないか。
回答・説明
1. 推察できる理由としては、工事金額、工期、配置技術者に関する事由考えられる。また本件については、小学校の工事ということで、施工期間が限定される等の難しさによるものが考えられる。
2. 発注金額に応じ該当する等級の者を選定している。建築Ｂ等級の登録業者数が少ないため、今回の結果となった。
3. 工種別に分離発注とする手法はあるが、今回の案件では同種の工種であることから、工事監理や管理瑕疵の観点から分割での発注は困難である。

⑥久保老人憩の家他耐震補強工事実施設計業務〔指名競争入札〕
主な意見・質疑
1. 辞退や無効の者は、以後の案件の指名選定の際に対象となるのか。
2. 辞退する業者は他の案件でもすべて辞退しているのか。また、辞退者の集計はしていないのか。

3

回答・説明1. 辞退や無効に対しペナルティは設けていない。以後の案件で対象となれば指名選定を行う。
2. すべて辞退している訳ではなく、応札し落札業者となっている業者もある。個別での辞退届の集計は行っていない。

⑦総合体育館中央制御盤改修工事実施設計業務〔指名競争入札〕
主な意見・質疑
1. 本案件も辞退が多いが競争性を保つ策はあるのか。
回答・説明
1. コンサルタント業務は辞退業者数が比較的多い傾向にあることから、設計金額が概ね一千万円を超える案件については競争性を保つため選定業者数を増やしている。

〈その他、総括的な事項について〉
主な意見・質疑
1. 今後、審議案件の抽出の際には、各案件にかかる状況や背景及び関連性などについても情報提供をいただいたうえで審議案件の抽出を行いたい。
要綱などに基づき指名選定され、〈審議結果〉
1. 令和元年度上半期（平成 31 年４月～令和元年９月）の入札、契約の執行状況については、適正に処理されているものと認める。

〈その他〉
事務局からの情報提供等①建設工事契約状況について②令和元年度建設工事発注予定の公表について（変更分）③令和元年度第３回入札監視委員会の開催予定について

4

７．審議会の情報

名 称

入札監視委員会

根拠法令等 附属機関条例
入札監視委員会規則

８．担当課

設置期間

平成 21 年７月 24 日～

所掌事項

建設工事並びにコンサルタント業務にかかる入札、契約の過程及び内容について審査し、入札及び契約事務の公正な執行審査に関すること。

委員数

３人

総務課

5
２.新生物	  	  （C509	  早期乳がん）
文献	 
Siedentopf F, et al. Yoga for Patients with Early Breast Cancer and its Impact on Quality of Life – aRandomized Controlled Trial. Geburtshilfe Frauenheilkd, 2013; 73(4):311–317. Pubmed ID:24771916
1.目的	 
早期乳がんと診断された患者に対し、手術後に直ちにヨガを行う事で QOL の向上、身体活動の改善が見られるか	 
2.研究デザイン	 
ランダム化比較試験（RCT）	 
3.セッティング	 
ドイツ赤十字病院ウエストエンド胸部センター1 施設(ベルリン)	 
4.参加者	 乳房切除、乳房温存、センチネルリンパ節生検（SLN）、腋窩リンパ節郭清（ALND）の手術（処置）を受けた乳がん患者。即時群は 37–78 歳で平均年齢は 55.82±10.72 歳、待機群の年齢は40–84 歳で平均年齢は 58.41±9.91 歳。(p = 0.23)
5.介入	 
Gitananda and vini yoga 乳がん患者のためのプログラム。１回 75 分/週に 2 回/5 週間	 Arm1:(即時群)	 術後すぐにヨガを実習し始めるグループ	 
Arm2:(待機群)	 術後 5 週間後にヨガを実習し始めるグループ	 
6.主なアウトカム評価指数	 
EORTC QLQ-C30 と ORTC QLQ-BR23（生活の質(QoL)の指標として）
介入前、ヨガ介入(終了)後、ヨガ終了から 3 ヶ月後の 3 回測定。
7.主な結果	 
即時群では介入後、総合的 QOL(p=0.002)や機能状態(p=0.005)が向上したが、待機群では変化がなかった。症状は両群ともヨガ終了３ヶ月後には軽減した。ヨガによって身体的活動性がよい方向に変化した者は、即時群では 86％であったのに対して、待機群では 59％と、有意に即時群の方が多かった(p=0.04)。調査後もヨガを続けたいと思った者は、即時群（97％）の方が待機群よりも有意に多かった(p=0.03)。
8.結論	 
早期乳がん患者が支持療法として術後すぐにヨガを始めることは、QoL によい影響を与える。
乳がん患者が自分自身でヨガを練習することで、自分自身の QoL を向上させ、身体活動を向上させた。乳がん患者が、術後早期にヨガを行なうことは有用である。
9.安全性に関する言及	  なし	 
10.ドロップアウト率とドロップアウト群の特徴	 
(即時群)のドロップアウト率:介入後 33％、３ヶ月後 39％	  (理由は不明)	 
(待機軍)のドロップアウト率:介入後 36％、３ヶ月後 48％	  (理由は不明)	 
11.ヨガの詳細	 
仰向けでのアーサナから始まり、ストレッチと呼吸を同調させたアーサナ、首、肩、腕を弛緩させるアーサナ、胸壁が拡がる感じがするような様々な呼吸法、アイ・エクササイズ、立位のアーサナ、再度仰向けでのアーサナ、瞑想法（ヨガ・ニードラなど）、片鼻ずつの呼吸法やチャンティングなどでクラスを終える	 
12.Abstractor のコメント	 
ヨガが、がん患者の QOL の改善に役立つという研究報告はあるが、本研究はヨガを開始するタイミングを検討するという視点が興味深い。即時群は待機群に比べてヨガ終了時の生活の質（QOL）が高かったこと、その後のヨガ実習を続ける意思も高かったことは注目に値する。
今回の乳がん患者の呼吸法は胸壁が拡がるようなイメージで指導されており、患者の症状や発症箇所に合わせた呼吸を指導することの重要性が窺える。	 
13.Abstractor の推奨度	 
早期乳がん患者に対して手術後できるだけ早めにヨガを始めることを勧める。	 
14.Abstractor	 and	 Date	 松田	 千里	  岡	 孝和	  2014.11.26	 	 	 ヨガの詳細	 	 「Gitananda and vini yoga 乳がん患者のためのプログラム」
・介入：即時群、待機群ともに 5 週間にわたり病院の体育室で行われるヨーガクラスに週に 2回参加した。クラスは 1 回 75 分間の乳がん患者のために作成されたプログラムを実施した。	 	 
・内容：	 
仰向きでのポーズ：患者をアース（接地）する導入のポーズ	 
↓
ストレッチと呼吸を促進するための呼吸法に重点を置いたポーズ（プラーナーヤーマ）	 ↓
緊張を軽減する首、肩および腕のためのポーズ	 
↓
目の運動：目の筋肉を緊張させたり弛緩させたりする。	 
↓立位のポーズ：患者を以前のような自身を持つように。	 
↓再度仰向きでのポーズ	 
↓
ヨガの効果を感じるためにリラックスポーズをする	 
↓エネルギーを感じるポーズでヨガの実習を終える	 	 	  即時群、待機群ともに下記のとおり。	 
仰向けでのアーサナから始まり、ストレッチと呼吸を同調させたアーサナ、首、肩、腕を弛緩させるアーサナ、胸壁が拡がる感じがするような様々な呼吸法、アイ・エクササイズ、立位のアーサナ、再度仰向けでのアーサナ、瞑想法（ヨーガ・ニードラなど）、片鼻ずつの呼吸法やチャンティングなどでクラスを終える。	 	 
ホームプラクティスに関する記述はなし。	 	  クラスは、二人の有資格ヨガ教師により指導された。一人は術後の患者に合うようなアーサナを実際にやって見せ、もう一人のヨガ教師は患者それぞれのバリエーションを見つけたりして参加者を手助けした。
InfoTrace Mark II for Cyber Cloud 実施要領_別紙 1_Rev003-2001

サービス内容1. サービスシステムの稼働監視
24 時間 365 日とします。

2. 本サービスおよび Web 管理画面の提供時間
24 時間 365 日とします。

3. メンテナンスおよび事前通知
当社がメンテナンスのために予め計画してサービスシステムを停止する場合、日時及び停止期間を、原則その 10 日前までに、Web ページやメール等にて契約者に通知します。
ただし、当社が緊急を要すると判断した場合は、事前の通知なくサービスシステムを停止する場合があります。

4. サポート窓口および対応時間
当社は、以下に定める窓口において、本サービスに関するサービス管理者からのサポート要求を以下の条件で受け付け、対応します。
1）問合せ窓口：Web フォーム
2）受付時間：24 時間 365 日
3）対応時間：営業日の営業時間内

5. データ消去要件
解約時は、当社サービスシステムにある契約者の情報を解約日から 45 日以内に消去します。

6. サービス提供終了時の事前通知
6 ヶ月前までに Web ページやメール等にて契約者に通知します。

7. 当社が提供するソフトウェアのバージョンアップ
契約者は、当社からの連絡によりサービス用クライアントのバージョンアップ等を適宜するものとします。
当社は、サービスシステム等のバージョンアップを必要に応じて当社にて行います。

8. サービス概要
サービス管理者は、サービスシステム上で主に以下の機能を使用することができます。
1)最新のサービス用クライアントの取得
2)サービス用クライアント設定変更
3)サービス用クライアントのアップデート処理
4)サービス用クライアントが取得したセキュリティログの解析
5)アラート検知時のサービスシステムからのメール送信
9.サービス用クライアントが取得するセキュリティログの収集・管理・保管
1) サービス用クライアントから、セキュリティログを 10 分毎ないし、1,000 件毎に収集し、サービスシステムにて管理・保管します。
2) セキュリティログはサービス用クライアントで記録された日を含むサービスシステムに 365 日間保存されます。保存期間を超えたセキュリティログは、随時削除されます。
3) サービスシステムにおけるセキュリティログの保存容量上限は、契約ライセンス数 x2,048MBytes までとします。 保管容量上限を超過した場合は、保存期間の短縮を行う必要があるため、弊社からの通知後 45 日以内に実施することができるものとします10.サービス種別
契約者は利用形態に応じ以下のライセンスを契約できます。
InfoTrace Mark II Cloud
11.本サービスの最低利用ライセンス数100 ライセンスとします。
12.本サービスの契約単位および最低利用期間契約単位は、1 ヶ月または 12 ヶ月のいずれかとします。最低利用期間は初回サービス開始日から 3 ヶ月とします。更新時は変更のお申し込みが無い限り、前回契約と同様の契約単位で自動更新となります。原則、13 ヶ月以上の契約はできません。
以上

1
SecureService-SMG-DOC-006
渋川広域消防本部では、令和２年４月１日から開始されます。
渋川広域消防本部 予防課
０２７９－２５－４１９３

対象となる市町村：渋川市、吉岡町、榛東村

渋川広域消防本部では、令和２年４月１日から開始されます。
渋川広域消防本部 予防課
０２７９－２５－４１９３

対象となる市町村：渋川市、吉岡町、榛東村
グロー放電発光分光分析装置

グロー放電発光分光分析装置（株）堀場製作所製
マーカス型高周波グロー放電発光表面分析装置 GDProfiler 2
平成２７年度導入
地域オープンイノベーション促進事業（経済産業省）【主な用途・仕様】
医療用器具、部品では生体適合性、耐食性、撥水性などの表面特性が重要であり、それらを付加するためにプラズマ処理等のドライプロセス、めっき等のウェットプロセス、塗装などが用いられています。また、自動車・半導体・エレクトロニクスなどその他様々な分野でもこれらの表面処理が広く利用されています。
新規製品の開発ならびに品質管理を行うためにはこれらの表面状態を解析し、最表面から内部までの組成変化を知ることが重要です。本装置では、これまで他の手法では難しかった試料表面から約 100 ミクロンの深さまでの元素プロファイルを短時間に高感度で測定することができます。
高周波出力：0～300W
ガス圧力：0～1,000Pa
パルス制御：〈周波数〉1～100Hz、〈Duty〉5～50%
アノード径（測定径）：4mm
分析元素：H,Li,Be,B,C,N,O,F,Na,Mg 他 計 45 元素【担当部署】 化学材料表面技術部：化学表面グループ【設備使用の項目・使用料】

グロー放電発光分光分析装置【受託試験の項目・手数料】

グロー放電発光分光分析
BL11S2

実験番号：202304146（1 シフト）

金属酸化物上に担持した酸化ガリウム光触媒の構造解析
吉田 朋子
大阪公立大学 人工光合成研究センター
キーワード：Ga K-edge EXAFS 測定，酸化ガリウム光触媒
1．背景と研究目的
酸化ガリウム（Ga2O3）は，Ag 助触媒を担持することで CO2 還元反応を進行させる光触媒であるが，光触媒活性が低く，さらなる高活性化が求められる．本研究では，Ga2O3 を様々な金属酸化物に分散担持させることによって触媒の比表面積や塩基性度などを変化させ，さらなる CO2 還元活性の向上を目指した．Ga2O3 は多形であることから，担体の種類によって結晶構造の異なる Ga2O3（α, β, γ, ε, κ 相など）が担持されることが推測される．前回までの測定においては，様々な金属酸化物に担持した Ga2O3 を対象に Ga K-edge XANES スペクトルを測定し，担体の種類によって Ga2O3 局所構造の違いが区別できるかどうか検討したが，顕著な差は殆ど見いだせなかったため，今回は EXAFS 測定と解析に重点を置いた．本測定では，担持型 Ga2O3 光触媒の中で CO2 還元反応の活性が低い試料について測定した．
2．実験内容Ga2O3 の金属酸化物への担持は含浸法によって行った．Ga2O3 担持量は，40 wt%とした．各金属酸化物に Ga2O3 の前駆体である Ga(NO3)3・8H2O と蒸留水を 200 mL 加えて加熱撹拌を行い蒸発乾固させた．
その後，蒸発乾固させた試料を大気中 823 K で 4 時間焼成することによって Ga2O3 を各金属酸化物に担持させた．これらの調製した試料の Ga K-edge XAFS スペクトルを AichiSR BL11S2 にて透過法により測定した．
3．結果および考察
今回は Ga2O3 よりも低活性な担持型試料について XAFS 測定を行った．Ga K-edge EXAFS スペクトルをフーリエ変換しZnOて得られた動径構造関数を Fig.1 に示す．特に Ga と複合酸化物を形成した試料では第一配位圏（Ga-O 結合対）や第二配位圏（Ga-O-Ga,Ｍ結合対: M は担体金属）のピークの形状がα-Ga2O3 やγ-Ga2O3 などのスペクトルに見られる特徴的なピークの形状と大きく異なるものが多かった．中にはγ-Ga2O3 のスペクトルとよく似たスペクトルを示すものもあったが，こZSM-5
TiO2
ZrO2CeO2MgO

れらは一部 GaOOH が形成されていたり，担体の伝導帯のエネルギー位置が Ga2O3 に比べて低い位置にあるため，光触媒活性が低かったと考えられる．

Fig.1 各担体に担持された Ga2O3 光触媒の Ga K-edge EXAFS をフーリエ変換して得られた動径構造関数

4．参考論文１）M. Akatsuka, T. Yoshida, N. Yamamoto, M. Yamamoto, S. Ogawa, S. Yagi, J. Phys.: Conference Series 712(2016) 012056.
BL8S1

実験番号：202304139（2 シフト）

鋳物砂における微量結晶性シリカの定量評価
武藤 大夢
伊藤忠セラテック株式会社
キーワード：XRD，結晶性シリカ，化学物質管理，SDS
1．背景と研究目的
近年の化学物質の自律的な管理に関する労働安全衛生法関連の改定に伴い、鋳物業界においても各結晶性シリカの含有量についての問い合わせが増えてきている。結晶性シリカは GHS 発がん性区分 1A に該当するため、濃度限界である 0.1%以上含有するかどうかが着目されるが、第 3 者機関における検査保証値下限は 0.5%である場合も多い。また非晶質シリカやケイ酸塩鉱物であるムライトは発がん性区分対象外であるためシリカの鉱物相毎に定量する必要があり、一般の X 線回折(XRD)装置では測定精度上の不安がある。そこで、当社で製造している鋳物砂のセラビーズについてシンクロトロン光での測定を実施し、改めて結晶性シリカが 0.1%未満であることを確認することとした。
2．実験内容結晶性シリカの標準試料として、日本繊維状物質研究協会の Qtz.11(Quartz)、Cri.21(Cristobalite-Low)、Tri.31(Tridymite)をそれぞれ用いた。ベース試料として、焼結鋳物砂のセラビーズ(Al2O3:61%、SiO2:36%、Mullite)と焼結アルミナ(Al2O3:99.7%、Corundum)を 45µm 以下に粉砕した物を用いた。ベース試料に、各結晶性シリカを一定量ずつ混合したものを測定し、検量線の作成と定量評価を行った。XRD の測定条件は次のとおりである。

測定波長:1.355Å, 2 次元検出器, 2θ/θ 法, 10-80deg, 0.01step, 10deg/min

また微量結晶性シリカの分散、配向のバラツキを考慮し、位置を変えて各 3 回測定を実施、検量線はピークの重なりを避けた上で各鉱物相のピーク 3 か所 (Tridymite のみ 2 か所)を用いて算出した。
3．結果および考察
Fig.1 にセラビーズと各結晶性シリカの混合試料より得られた XRD パターンを示す。一例として Fig.1 右上は Quartz(101)面ピーク付近を拡大しているが、当社所有のXRD 装 置 (BRUKER, D2 PHASER) で は23.07°の Mullite(210)面ピーク裾に紛れてしまう Quartz 添加量 0.1%,0.2%のピークもFig.1 XRD パターン(セラビーズ, 結晶性シリカ添加)はっきりと確認された。
これらの測定結果を元に作成した検量線を Fig.2 に示す。いずれの結晶性シリカにおいても決定係数 R2≧0.98 であり十分実用範囲だと考える。
最後に、目的としていたセラビーズ中の結晶性シリカ含有量であるが、今回測定したいずれの試料(全 6 Lot.)においても結晶性シリカのピーク自体が確認されず、0.1%以下であることが示された。

Fig.2 各結晶性シリカの検量線
令和５年度 宮城県総合教育センター 専門研究 理科教育研究グループ 【研究全体図】

問題解決の過程における「検討して改善する力」の育成
ー児童が自分の考えをより科学的な考えに変容させる授業づくりパッケージの活用・充実を通してー
令和５年度 理科教育研究グループ

大崎市立松山中学校
石巻市立中津山第二小学校
教職研修班

佐藤 貴宏
横田 英里
田中 恵太

登米市立米山中学校
宮城県一迫商業高等学校
氏家 大輔

千葉明
後藤 正憲
長谷川 拓美研究背景
宮城県の教師の実態

宮城県の児童の実態
令和４年度全国学力・学習状況調査の結果、本県の小学校理科の「思考・判断・表現」に課題が見られた。その中でも特に「検討・改善」の問題の平均正答率は全ての問題で全国よりも低い結果であった。

実態把握のためのアンケートの結果、半数以上の教員が「検討・改善」する場面を設定していないことが分かった。理由として、「検討・改善の手立てが分からない」「設定する時間がない」というものが多かった。

仮説：理科の授業において、児童が自分の考えや他者の考えを批判的に捉え、多様な視点から見直す活動を教師が意図的に取り入れることにより、「検討して改善する力」＊１を育成できるのではないか。
＊１「自分の考えを根拠に基づいて表現し、自分の考えや他者の考えを批判的に捉え、多様な視点から見直すことにより、より科学的な考えに変容させる力」と定義した。

研究内容・成果
みちがえるパッケージ<「みちがえるパッケージ」の内容＞
ＳＴＥＰ１
実態把握

ＳＴＥＰ２
授業づくり

ＳＴＥＰ３
授業実践

「チェックリスト」を使用して、学級の「検討して改善する力」を把握する。

「単元計画例」を参考に、「検討して改善する力」が向上する場面を意図的に設定する。

友達同士で質問し合う活動を通して、自分の考えをより科学的な考えに変容させる。

チェックリスト

単元計画例

レーダーチャート

各側面に対する手立ての例

みちがえるシートレーダーチャートから伸ばしたい側面を選び、「各側面に対する手立ての例」を確認する。
「単元計画例」を参考に検討して改善する場面を設定した単元計画を作成する。

児童にGoogle Formsで「チェックリスト」に回答させ、その結果をスプレッドシートで開くと「レーダーチャート」が作成される。

みちがえる
質問集「みちがえるシート」を使用させることで学級全体で考えを共有することが容易となり、「みちがえる質問集」を活用させることで自分の考えを見直す際の視点を持つことができる。

授業実践（石巻市立中津山第二小学校）
実践内容

成果・課題と今後の展望

３年生～６年生の計４学級で手立ての検証のために授業実践を行った。
授業内容は、各学年で「みちがえるパッケージ」を活用し、それぞれの学年の問題解決の力に即して、検討して改善する場面を設定した。

＜成果＞
・「検討して改善する力を把握するためのチェックリスト」の回答結果から、４年生～６年生の「探究的思考」、５・６年生の「反省的思考」に統計的に有意な増加が見られた。
・友達同士で質問し合う活動を通して、自分の考えが変容した児童の割合が６割以上であった。
・３年生段階から、批判的思考を働かせた質問を受けることで自分の考えを見直し、より科学的な考えに変容させることができた。
＜課題＞
・「チェックリスト」を本来は数単元間の前後で実施するべきだったが、１時間の授業の前後で行ったため、有意な向上が見られない側面があった。
＜今後の展望＞
・本パッケージを活用して３年生から段階的に指導していくことにより、自ら批判的思考を働かせて、自分の考えを見直すことができる、自立的な学習者を育てることができる。

学年

単

元

学年

単

元

３

音のせいしつ

５

物のとけ方

４

物の体積と温度６てこのはたらきとしくみ

研究成果物＜みやぎ理科支援ナビの充実＞
・ 「授業支援」に「みちがえるパッケージ」を追加する。ＨＰ上に「みちがえるパッケージ」の使用方法やダウンロード方法等の詳細を明記する。
２０１９年度「オリンピック・パラリンピック・ムーブメント全国展開事業」

事業実施報告書
ⅠⅡⅢ
ⅣⅤ

スポーツ及びオリンピック、パラリンピックの意義や歴史に関する学びマナーとおもてなしの心を備えたボランティアの育成
スポーツを通じたインクルーシブな社会（共生社会）の構築
日本の伝統、郷土の文化や世界の文化の理解、多様性を尊重する態度の育成
スポーツに対する興味・関心の向上、スポーツを楽しむ心の育成

道府県・政令市名【 山口県 】
学校名【 萩市立大島小中学校 】
１ 実践テーマ
２ 実施対象者

Ⅴ
萩市立大島小中学校（萩市の規則による小中一貫校）
全校児童生徒４５名（小学校２６名、中学校１９名）、保護者３０名

３ 展開の形式

４ 目 標
（ねらい）

５ 取組内容（１） 学校における活動① 教科名（）② 行事名（オリ・パラ講演会、スポーツ教室）③ その他（保健体育委員会の活動）（２） 地域における活動① イベント名（）② その他（）
・オリンピック・パラリンピックをめざすトップアスリートとの関わりを通して、児童生徒が自身の健康管理やけがの防止、体力向上に対する意識を高め、自らの生き方についてより深く考えることができるようになる。
・これまでに体験したことのない種目（ラグビー）の体験を通して、東京オリンピック・パラリンピックへの興味関心をより一層高めるとともに、自らの運動習慣の定着・改善の契機とする。
１．事前学習「アスリートの健康管理方法を知ろう」（１）アスリートにアンケート調査を実施する。
離島では救急搬送ができず、自分自身で健康管理をする必要性が高いことから、保健体育委員会の活動として、アスリートの健康管理方法について調査することにした。調査方法として、山口県出身のアスリートを中心に手紙による質問調査を行った。児童生徒は、世界で活躍したり、自身が取り組んでいるスポーツの世界で活躍したりしている選手と直接やりとりができるということに強く興味をもち、意欲的に取り組んだ。

（２）調査結果をポスターにまとめて文化祭で展示する。
山口県下関市出身でリオ五輪柔道１００ｋｇ超級銀メダリ
スト原沢久喜選手のほか、バスケットボールＷリーグやサッカーＪリーグで活躍する選手、計 5 名から回答をいただき、その内容をまとめたポスターを作成した。作成したポスターは文化祭で特別ブースを設けて展示し、全校児童生徒や保護者、地域の方々の健康管理に対する意識の向上を図った。

２．
「ラグビー体験をしよう」（１）ながとブルーエンジェルスの選手による講演会
７人制女子ラグビーチーム「ながとブルーエンジェルス」の選手とスタッフ計７名の方々を招いて、日本一への道のりを紹介した動画を視聴後、トップアスリートとしての心構えや健康管理、体力向上等をテーマに講演をしていただいた。ラグビー
ワールドカップの影響もあったからか、講演後の質疑応答では多くの児童生徒からたくさんの質問が出るなど、児童生徒の関心の高さがうかがえた。

（２）ラグビー教室の実施
体育館での講演会終了後、グラウンドに出てラグビー教室を行った。児童生徒は学年別に３つのグループ（小学１～３年生、小学４～６年生、中学生）に分かれ、それぞれの発達段階に応じたラグビーの練習を体験した。独特な形のボールの投げ方やそれに合わせた走り方、瞬間の判断力を高めるための練習等を通して、ラグビーの魅力を分かりやすく教えていただいた。最後にグループ毎にタッチフットボールの試合でながとブルーエンジェルスに挑み、グラウンドを走り回った。

６ 主な成果

・東京オリンピック・パラリンピックを迎えるにあたり、複数のアスリートと直接話したり、手紙のやりとりをしたりしたことにより、彼らの活躍する姿を身近に感じる事ができ、児童生徒の健康、体力の自己管理に対する意識が高まった。
・ラグビー教室後、本校に寄贈していただいたボールを使って、休み時間にラグビーをする児童生徒の姿が見られるようになるなど、新たな運動への関心が高まり、運動習慣の改善が見られた。
・児童生徒の感想より（一部抜粋）「正しいフォームが怪我の予防につながることを知り、自分に合ったフォームや動き方で、怪我のない健康な体づくりをしていきたいと思いました。
」「アスリートの方々の基本的なルーティーンや、ストレッチ方法、交代浴などの健康法を知ることができたので、自分の生活で試してみたいです。
」「アスリートの人でも小まめにストレッチやクールダウンを行って自分の体を管理していることを知ったので、私も部活が始まる前にしっかりストレッチをして、家に帰ったらクールダウンをしていきたいと思います。
」「アスリートの方々の色々な食事方法や睡眠時間を知ることができたので、自分も試してみたいです。
」「ラグビーというスポーツは後ろにしかパスを出せないのでとても難しいと思ったけど、相手を抜いてトライするのは気持ちよかったです。またやってみたいです。
」

７ 実践におい
今年度は、昨年度のテーマ（スポーツを通じたインクルーシて工夫した ブな社会の構築）とは異なるテーマ（健康の自己管理）で取り点組んだことで、児童生徒や保護者の本事業に対する関心をさら（事業の特色） に高めることができた。
また、伝統的にバスケットボール等の球技が盛んな本校に、2019 年ワールドカップで全国的に関心の高まったラグビーを体験できる場を設定したことで、多くの地域の方々が講演会、スポーツ教室の様子を見に来校され、とても盛り上がった。

８ 主な課題等

９ 来年度以降の実施予定

自身の健康管理については、今後もこの事業を継続する、しないに関わらず、児童生徒、保護者等の意識化を引き続き図らなくてはならない。
また、今年度行ったラグビー体験は、小学校体育科の授業における教材化や授業実践の蓄積等につなげたい。
事前の学習を含め、本事業の成功にはアスリートと学校、担当する教育委員会等のネットワークをどこまで広げられるのかが鍵となる。そのためには、昨年度、今年度の取組によって築いた関係を今後も維持、発展させていくための事後学習の充実が重要となると思われる。
東京オリンピック・パラリンピックに向けては、出場するすべての選手を応援する気持ちや、世界中から来日されるたくさんの人々を迎えるおもてなしの心の育成等を育むための学習を継続して行いたい。
大会後は、可能であれば今年度築いた関係をもとにして、実際に本大会に出場した地元にゆかりのあるオリンピアン・パラリンピアンを本校に招いて講演やスポーツ教室を開催し、３年間の取組の総決算としたい。
第25回

令和６年6月23日(日)諸塚村民体育館

か？
く輝にムー
チの栄冠はどム募集!!

出場チー日時 ● 令和６年６月２３日(日)午前９時３０分開会式/１０時００分スタート/終了予定１６時００分
場
所 ● 諸塚村民体育館（宮崎県東臼杵郡諸塚村大字家代3094 総合運動公園内）
申込〆切 ● 令和６年６月７日(金)参加要項 ● ①エントリー部門…◆一般の部／登録(監督含む)８名以内・競技選手４名以上６名以内(男女問わず）◆レディースの部／登録(監督含む)８名以内・出場選手４名以上
６名以内は すべて女性であること。監督は男性でも可。
◆初心者の部／登録(監督含む)８名以内・出場選手４名以上６名以内で、過去のこの大会に出場経験者が２名以内であること(男女問わず）各部門の重複エントリーはできません。ご注意ください。
②年

賞金

齢…中学生以上とします。(中校生のみのチームは認めない｡
ただし、そのチームに成人者1名以上参加の場合は認める。)③参加資格…参加チームは、全日本玉入れ協会九州協会の「特別会員」として登録していただき、大会に出場していただきます。
会費は１チーム８,０００円となります。
④申し込み…下記の申し込み用紙に必要事項を記入のうえ、６月７日(金)までに事務局まで郵送または、FAXにてお送りください。Eメールでも受付可能です。
⑤エントリー…会費を納入した時点で、第２５回大会出場のエントリー資格を与えます。
６月７日(金)までに、チームまたは監督名で下記へお振り込みください。

一般部門

優勝 300,000円
３位 50,000円
５位 20,000円
ベストタイム賞
20,000円

２位 100,000円
４位 30,000円
６位～10位10,000円

レディース部門

初心者部門

宮崎県農協
諸塚郵便局

優勝 100,000円 優勝 100,000円
２位 30,000円
２位 30,000円
３位 20,000円
３位 20,000円
ベストタイム賞
ベストタイム賞
10,000円
10,000円

主共後

諸塚支店
口座番号普通 0 0 1 0 8 3 901710-1-116580※振り込み手数料は各自負担ください。

⑥ルール…詳しくは、裏のルールガイドをご覧ください。
※全チームにもれなく参加賞をさしあげます。また、特別賞、パフォーマンス賞などユニークな賞を多数用意しております。
※大会詳細については、別途案内資料をエントリー終了チームに送付します。
(締切後)催／全日本玉入れ協会 九州協会
催／一般社団法人諸塚村観光協会
援／諸塚村 諸塚村教育委員会 諸塚村体育協会〒883-1301 宮崎県東臼杵郡諸塚村大字家代3068 しいたけの館21

お問合わせ 諸塚村観光協会内 九州玉入れ選手権大会受付事務局
お申込み先 メール：ecom@vill.morotsuka.miyazaki.jp

ＨＰもろつかナビ:http://www.morotsuka-tourism.jp

TEL.0982-65-0178
FAX.0982-65-0189※水曜日は定休日となります。

令和

一般の部 レディースの部

全日本玉入れ協会九州大会
全日本玉入れ協会九州協会

初心者の部年月日※いずれか１部門へのエントリーになります。

弁
当（お茶付650円）※ご記入いただいた個人情報は、目的以外には使用しません。

全日本玉入れ選手権
競技規則
アジャタルール《用具編》● 全日本玉入れ選手権図解編 ●スタート位置アジャタボールをサークル内に配置し、選手は全員サークル外で後ろ向きでスタンバイします。
号砲スターターにより一斉に玉選手(4～6名)入れを開始します。

アジャタバスケット●競技場所 諸塚村民体育館※アンカーボールは最後に入れるので、きちんと管理するとよいです。

●参加選手
選手数
性

※監督がサークル外で指示するのは別 男女問わず中学生以上(中学生のみチー

年齢OKです。

登録(監督含む)8名以内
出場選手4名以上6名以内

アジャタサークル(直径6m)
アジャタボール(99個)
アンカーボール(1個) 合計100個

ム編成は認めない、但しそのチームに成人者1名以上の参加の場合は認める)●競技用具①アジャタコート
直径6ｍのアジャタサークルをラインテープで記す

投球開始アジャタボールの入れ方は道具を使わなければ自由です。
選手4名～6名のバリエーションプレイを各々作戦として研究してください。
例えば、投球する人、ボールを集める人などのフォーメーションを時間とともに変化させていきます。

アジャタバスケットを中心に配置②アジャタバスケット( 公認 )( 全日本協会地の最低気温 -41.2℃記録 )スチール製ベース付き

基本的に投げ 方は自由ですが、下記の方法がおすすめです。
6個のボールを交互に積み一度に投球します。

（アンカーボールを入れる）「おがみ投げ」

協会地≒北緯44。

③アジャタボール(公認)
外皮(布製)中身(樹脂粒子)◆アジャタボール(99個)…80g±2g◆アンカーボール(1個)…250g±5g④アジャタシューズ

屋内用シューズ(運動靴)を着用とする●基本ルール「全日本玉入れ｣は4名以上6名以内の選手が合計100個 (アジャタボール×99、アンカーボール×1)のボールをバスケットに入れるまでの時間を競うタイムトライアルスポーツです。
①出場選手は4名以上6名以内で、一人でも欠けると失格です。
②スタートはフライング防止のため後ろ向(号砲スタート)きからとなります。
③アジャタボールを先に入れ、アンカーボールは一番最後に入れます。(先に入れると失格)④100個のボール全部入っていないと失格。
⑤棒などの道具や肩車などの投球は失格。
⑥ボールがバスケットにかかっている場合セーフ。
バスケットにかかっているボールをアンカーボールで落としてもセーフ。
⑦選手以外の人がアジャタボールに触れると失格となります。
⑧その他試合運営については監督会議で通知します。
上記ルールは平成8年4月15日に正式決定、平成22年に一部改正され、選手権大会はすべてこのアジャタルールを基として開催されます。

フィニッシュ「俵積み」

全日本玉入れ選手権
競技規則
アジャタルール《ルール編》

アンカーボールがバスケットの中に入った時点でのタイムを、ストップウォッチで計時します。

詳細については下記にお問い合わせください。

諸塚村観光協会内
九州玉入れ選手権大会受付事務局
TEL（0982）
65-0178
FAX（0982）
65-0189※水曜日は定休日となります。

アンカーボールは一番投球の上手な人、あるいは調子の良い人が入れると成功しやすくなります。
エーコープ諸塚
もろっこはうす【交通アクセス・役場まで】日向市より約1時間（47km）
PI640iMO2X/PI640iMO44
Xi400CF
カメラ仕様

モデル名

顕微鏡 サーモグラフィ

PI640iMO2X

PI640iMO44

OPTPI64ILTMO2XT050

OPTPI64ILTMO44T090

Xi400CFOPTXI40LTF20CFT090（スタンドなし）
OPTXI40LTF20CFKT090（スタンド付属）

解像度＠フレームレート

640×480＠32Hz ／ 640×120＠125Hz

測定波長域
測定温度レンジ

8 〜 14μｍ−20 〜 100℃ ／ 0 〜 250℃ ／ 150 〜 500℃

感度（NETD）−20 〜 100℃ ／ 0 〜 250℃ ／ 150 〜 900℃ オプション：200 〜 1500℃

80mk

50mk

測定精度
レンズ（FOV）

382×288 @ 80Hz

±2℃ または ±2％
MO2X5.4mm × 4.0mm

MO44

12×9° 25×18mm

F20CF

18×14° (f=20 mm)

WD15mm80 〜 100mm

90 〜 110 mm（電動フォーカス）最小スポットサイズ

８μm

28μm

81μm

インタフェイスUSB2.0

ソフトウェアキャプチャーソフトウェア & 組み込み開発用 DLL

OSWindows10GPI/O

0-10V 入力、デジタル入力、0-10V 出力

使用／保存環境温度
使用環境湿度
環境使用規格 / 耐衝撃・振動
三脚マウント

0 〜 50℃／−40 〜 70℃
20 〜 80％結露しないこと

IP67 対応（NEMA4) /IEC 60068-2-27（25G and 50G）/ IEC 60068-2-6（sinus-shaped）/ IEC 60068-2-64（broadband noise）

1/4 - 20UNC

電源
寸法 / 重量

セット内容

10 〜 95％結露しないこと
1/4 - 20UNC（取り外し可）USB バスパワー供給
52×59×139mm / 410g

46×56×119 〜 126mm / 370g

Φ36×100mm / 216 〜 220g

カメラ、レンズ１本、USB ケーブル１ｍ、PIF ケーブル（外部入出力用）、ソフトウェア、マニュアル
簡易スタンド、粗微動ハンドル付スタンド

簡易スタンドマウント用ブラケット、簡易スタンド（マクロレンズキットのみ）

PI640iMO2X/PI640iMO44/Xi400CF 顕微鏡サーモグラフィ USB2.0 カメラ

測定例

PI640iMO2X

PI640iMO44

マイクロボロメータ-���µm-���µm0603 SMD 抵抗器-���µm-���µm-���µm-���µm

Intel
Pentium 1 CPU

TO-39 パッケージ
赤外線エミッタ

PI640iMO44

Xi400CF

5 mm

3 mm

アンプ

0.85 mm1.55 mm

被写体が３ピクセルに満たないと正確な測定ができない

レジスタ

多機能ソフト PIX-Connect（日本語対応）付属
温度測定、記録、工程制御などに使用していただけます。
・静止画保存（疑似カラー画像＋温度 or テキストデータ） ・動画保存
・複数の測定範囲を任意設定

・オリジナルレイアウトの作成・保存・最高温度、最低温度など豊富な表示機能

・アラーム出力など

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argo@argocorp.com〒532-0003 大阪府大阪市淀川区宮原 1 丁目 2-4
新大阪第５ドイビル ７Ｆ

06-6151-9283※記載仕様は予告無しに変更される場合があります

2024.4
4545100

エ キスパンシ ョンジョイ ント
シ ーリン グ材

15303015
無機 質断熱 材

シー リング 材 (別途)メ ース

透水型バッ クアップ材 (別途)30

シーリング 材 (別途 )1060

バ ックアップ 材 (別途 )

見 切縁
補強 材

タ ブシー ト

耐火 帯

他部材取り合いに関する留意事項
メースは、何も取り付けておらず孔あけも無い状態で、安全検証（強度計算・層間変位追従性）を行って取り付けています。メースの取り付け完了後に設備機器等を取り付けると、安全検証から外れた状態になり、不具合を発生する場合があります。
そのため、設備機器等はメースに取り付けないことを原則とし、やむを得ず取り付ける場合は安全検証を再度行ってください。

図面No.

図面名

メース参考詳細図：縦張りエキスパンションジョイント

E-09

縮尺

A3：S1/2

作成

作図2021.10.27
株式会社コーチ・エィ 取締役 執行役員
国際コーチング連盟プロフェッショナル認定コーチ（一財）生涯学習開発財団認定マスターコーチ

青木 美知子

会社の文化を変えるとは、何を変えることなのか
あなたの会社は、お客様や友人から、どのような会社だ、と言の会話の中に存在しているのではないでしょうか。

われることが多いですか？とすると、「会社の文化を変える」とは、社員同士のコミュニ
仕事柄、さまざまな業種業界との接点を頂きますが、その会ケーションを変える、そしてさらには、お客様や友人があなた社のありようや雰囲気は、お一人の方と話していてもよく分の会社に触れて感じることが変わることだ、と言ってもいいかりません。でも、訪問して受付の方同士の様子や、守衛かもしれません。

さんと社員の関わり、特に、複数が参加するミーティングに参加すると、その会社の様子を一気に感じられるようになります。

ありたい姿が明確になれば、文化は変わるのか
会社の文化に一番大きな影響力をもつのは誰か。それは言目の前にいる二人の間に流れる空気だったり、座ったときのうまでもなく経営陣です。ある大手老舗メーカーの A社では、距離感、お互いがどんなふうに視線を合わせているか。

現在、社長の Bさんの強いリーダーシップのもと、組織文化の変革を進めようとしています。

「気持ちのいい、緊張感のあるチームだな」「上の人が権威的だな」

経営チームで自分たちのありたい姿について議論を重ね、「なんて、楽しそうな人たちなんだ」

言語化し、再構築しています。そしてこれを世界中の社員に「ほとんど目も合わせないんだな」

共有すべく、対話会などが各所でスタートしています。

そこからその会社の自由度、勢い、会社へのエンゲージメン

プロジェクトが進捗する中、Bさんは少し不安そうに、こんなト、楽しさ、責任感、やる気……こういったものを感じとるこことをおっしゃいました。とができます。
「こうしてありたい姿を言葉にして、固定化していいのだろう
これは会社風土の表れと言えるのではないでしょうか。

か。地に足のついた変革となるのだろうか」
多くの企業では、ありたい企業文化は明文化され、社内外に文化は社員同士の会話の中に存在する発信されていきます。基本的には誰もが賛同するような言葉「会社の風土、文化を変えたい。もっとイノベーティブな提案が並ぶので、それに反対する人はほとんどいません。と挑戦にあふれるものにしたい」
しかし、それが標語やスローガンとして額に入ったお飾りにこう考えている経営者の方は多いのではないでしょうか。

なり、誰もが賛同しているはずなのに組織の動きが変わるわ
けではない、といった話もしばしば耳にします。

風土や文化というと、どこか雲をつかむようですが、要は、社員同士が交わす言葉や行動の積み重ねです。であれば、会社Bさんの不安は、こういった点にあるようです。では、額に入っの文化とは、オフィスや建物にあるわけではなく、社員同士たお飾りではなく、地に足のついた変革にするために足りな© 2022 COACH A Co., Ltd. All rights reserved. 本書の全部または一部の無断転載・複製を禁じます。

いピースがあるとしたら、それは何でしょうか。

もに私に伝わってきました。

「答えは未知である」
これにひとつのヒントを与えてくれる、ある病院での組織変革の取り組みがあります。

変えたいと思うのであれば、まず自らが変わる必要がある
私は、Cさんのお話の中に、地に足のついた組織変革のための重要なヒントがあるように思います。

『どんな外的環境の変化にも、この地域で生き残り、そしてすべての患者さん、家族、職員が安心できる病院であろう』

それは、「答えは未知である」という態度です。

このビジョンを掲げ、6 年にわたる組織変革活動を続けてい組織であれば、ビジョンやパーパスがあり、これを実現するる、地方の大規模病院です。

ための計画があります。
しかしこれを実現する「自分たち」がどんなチームであろうとするかに正解はありません。部門、病院長であるCさんは、職場によっても異なるかもしれませんし、扱う製品によっても違うかもしれない。答えは所与のものではない。だからこそ、「このビジョンを実現する病院が具体的にはどんな病院なの「自分たちで共に考え探索し、変化を共に創っていく」というか、それは『未知』です」

双方向のコミュニケーションへのシフトが求められます。と語ります。

組織文化は経営陣と社員とが共に日々創ってきたものです。
いままでと同じ関わりであれば、いままでと同じ未来となりま「これだけ変化が激しいと、もはや我々幹部たちに答えがあす。経営陣が、文化を、そして未来を、本気で変えたいと願うるわけではありません。我々と職員が、患者さんを前に、一のであれば、社員との向き合い方を日々の中でどう変えてい緒になって考えていくことで初めて見えてくるのです」

くのか、どうコミュニケーションを変えていくのか、です。

このビジョンを策定した当初、職員からは「それってどうした変化を起こすとは波風を起こすようなものですから、当然コらいいんですか？」「言われた通りにやるので、ご指示くださンフリクト（対立）も起こるでしょう。また、これまでと違うアい。」といった声が上がったそうです。

プローチをとるわけですから、Cさんがおっしゃったような「怖い」という感情や、何かを手放す不安も生じるかもしれませでも、これまでのように「教え、教わる」「指示通りに愚直にがん。それでもなお、変えていこうとするその本気が試されてんばる」というコミュニケーションに限界が来ていたことを痛いるということなのだと思います。

感していた Cさんは、「話す、聞く、共に考える」というコミュニケーションに変え、怖かったけれども「信じて任せる」こと地に足の着いた変化を起こすためには、あるべき姿を論じを忍耐強く続けていったそうです。

発信するにとどまらず、日々の中で社員との向き合い方を変え、対話し共に未来を探索する。

「このビジョンを実現している病院がどんな病院なのか、それは一人ひとりが自ら見つけ出すしかありません。我々同士のここにたどり着いたとき、お客様や友人のあなたの会社に対対話と実践を通して見えてくるものなんです」

する印象も変わり始めるのではないでしょうか。

Cさんの言葉は、Cさんが職員と向き合ってきた積み重ねがあるからこその重みと確信、そして一種のすがすがしさとと【WEEKLY GLOBAL COACH Vol.1132 2022年7月27日配信】© 2022 COACH A Co., Ltd. All rights reserved. 本書の全部または一部の無断転載・複製を禁じます。

WEEKLY GLOBAL COACH 登録はこちらのURLまたは東京都千代田区九段南 2-1- 30 TEL 03-3237- 8050

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令和元年度救急・救命講習会の実施について標記のことについて、板橋区体育協会加盟団体会員の方を対象に下記のとおり実施いたします。
記
１日 時

令和元年７月６日（土）午後１時３０分～午後４時３０分

２会 場

小豆沢体育館内 ３階多目的室
板橋区小豆沢３－１－１

３対 象

板橋区体育協会加盟団体会員

４

持ち物

筆記用具・受講料（テキスト代）1,400 円

５その他

救急技能を維持向上させるためには、定期的な講習が必要です。
３年以内に再講習を受講してください。
・受講者は３０分前に受付を済ませてください。
・動きやすい服装（女性の方はスラックス）

６

申 込

受講を希望される方は、加盟されている各団体の理事長まで申し込みください。

【問い合わせ】 板橋区小豆沢 3-1-1 小豆沢体育館内
公益財団法人 板橋区体育協会☎ 03(5915)5568
e-mail事務局

Fax 03(5915)1705

itabashi‐taikyo@cyber.ocn.ne,jp
これからの我が国を担う子どもたちの人生を応援するための指定都市市長会要望

今、学校や幼稚園・保育所等で学んでいる子どもたちは、これからの持続可能な社会を担っていく主人公である。そして人生１００年時代の中で、２２世紀をも生きる子どもたちの幸福な人生の基盤・土台となる力を育んでいくこと、また、「子どもが自ら問いを立て、考え、主体的、協働的に学ぶ」教育活動を推し進め、子どもたちに内在する生きる力を引き出すとともに、その人生を応援することが、教育の重要な使命であり、課題である。まさに、教育は、「人づくり」、「社会づくり」の根幹であり、“誰一人取り残さない”
持続可能で多様性と包摂性のある社会の実現を目指すＳＤＧｓにおいても、１７の国際目標の１つに「質の高い教育をみんなに」が掲げられている。
こうした認識の中、指定都市では、これまで各都市が明確な理念の下に、創造的な教育改革を市民ぐるみで実践してきた。また、今般、新たに作成した取組事例集「これからの教育について」により成功事例や課題を共有し、互いに学び合い、更なる改革を進めることを確認したところである。
一方、ＯＥＣＤ国際教員指導環境調査（ＴＡＬＩＳ）２０１８では、我が国は、他の参加国・地域に比べ、圧倒的に教員の事務業務及び授業計画準備の時間が長く、子どもと過ごす時間が不足していることが明らかになっている。また、教員以外の専門職員の不足やＩＣＴ活用の頻度の少なさが課題となっている。
ついては、予測困難な未来を生きる子どもたちが、よりよい教育を通じて、よりよい社会と幸福な人生の創り手となる力を身に付けることを目指した新しい学習指導要領の下、指定都市をはじめとする基礎自治体において、子どもたち一人一人を社会総がかりで応援する学校の体制を整えるため、下記のとおり要望する。
記
子どもたちが、予測できない社会の変化を前向きに受け止め、自ら問いを立て探求心を発揮し、様々な課題に主体的に向き合い、多様な他者と協働しながら自らの可能性を発揮し、よりよい社会と幸福な人生の創り手となるための力を身に付けることのできる学校づくりに向け、常勤のスクールカウンセラーや、スクールソーシャルワーカー、スクール・サポート・スタッフ、部活動指導員、日本語学習の支援員など多様な専門職の確保、教員と児童生徒がともに過ごす時間を確保するための教職員定数の抜本的改善、ＩＣＴ環境の飛躍的な充実と教職員のＩＣＴ活用研修体制の確立等のために必要な財政措置を行うこと。
令和元年１１月１８日
指 定 都 市 市 長 会
賃金規程

一般財団法人Rubyアソシエーション

平成２３年７月２７日 作成・施行

第１章：総則第１条（目的）１．この規程は、就業規則第２４条により、任用期間の定めのない常勤職員に対する給与に関する事項を定める。
２．契約職員およびアルバイトに対する給与は、個別に定めるものとする。
第２条（給与の構成）
１．給与は第３条および第６条の規定による給与および通勤手当とする。
第３条（給与の定義と支払形態）
１．給与は、年俸制または月給制とする。
２．年俸制は年俸金額を１２で割った額を基本月額として毎月支給する。
第４条（計算期間）
１．基本月額の計算期間は、当月１日から当月末日までとする。
第５条（給与の支給）
１．給与は当月末日に支給する。ただし、支給日が休日の場合は、前営業日に振り込むものとする。
２．給与は、下記控除のうえ、本人指定の銀行口座に振り込む。ただし、第６号以下については、職員代表との書面による控除協定に基づいて行うものとする。
１ 源泉所得税
２ 住民税
３ 健康保険料
４ 厚生年金保険料５ 雇用保険料
６ 財団の貸付金の当月返済分
７ 個人より申し込みのあった財形預金

第２章：給 与第６条（給与の決定）
１．給与は、財団と職員双方の話し合いによって決定し、所定の契約書に署名捺印し契約を締結する。
２．給与は、原則として毎年７月に、財団の業績等を勘案して第１項から第３項の規定に基づき決定する。
３．採用時の給与の契約期間は、原則として採用日から６月までとする。
第７条（日割計算）
１．職員が月の途中で入社または退社した場合及び欠勤した場合については、ノーワー
クノーペイの原則に基づきその月の基本月額は日割計算によって支給する。

２．前項の日割計算の基礎日数は、その月の所定労働日数を用い、計算は第11条による。
第８条（通勤手当）
１．通勤のため交通機関を利用する者に対し、原則として最短の通勤経路の１ヶ月分の定期券代を毎月の給与の支給日に支払う。
２．最短以外の通勤経路を選択したときは、その通勤経路を選択する相当の理由があると認められる場合に限り、現に使用している交通機関の通勤定期券代を支給する。相当の理由があると認められない場合は、前項の通りとする。
３．月の途中で入社、退社した者の通勤手当は、１ヶ月の定期券代を当該支払期間の暦日数で日割計算した額とする。
４．通勤のために交通機関を利用しない者に対して、財団は申請に基づき、次の各号により通勤手当を支給する。ただし、片道２ｋｍ未満の場合は支給しない。
（１） 片道２ｋｍ以上で車を利用する場合 ・・ １ヶ月あたり ＠７００円／片道ｋｍ（２） 片道２ｋｍ以上で自転車・徒歩通勤の場合 ・・ １ヶ月あたり 一律２，５００円
５．本条の通勤手当の１ヶ月あたりの上限は１６，０００円とする。
第９条（割増賃金）
１．法定時間外、深夜および休日勤務をさせた場合には、下記の割増賃金を支給する。
１ 普通残業・・・・１２５％
２ 法定外休日・・１２５％
３ 法定休日・・・・１３５％
４ 深夜・・・・・・・・・２５％
２．管理もしくは監督の地位にある者は前項（第4号を除く）を適用しない。
（賃金の減額）第１０条
1.従業員が欠勤した場合は、その欠勤につき次条第３項に定める計算方法により算出した額を基準に減額して賃金を支給する。
（算定基礎額）
第１１条
1.割増賃金の 1 時間あたりの算定基礎額は、次の計算方法により計算する。
給与月額又は基本月額（通勤手当を含む）
１ヶ月平均所定労働時間
2.遅早退等の賃金減額時の 1 時間あたりの算定基礎額は、次の計算方法により計算する。
給与月額又は基本月額（通勤手当を含む）
その月の所定労働時間
3.欠勤等の賃金減額時の 1 日あたりの算定基礎額は、次の計算方法により計算する。
給与月額又は基本月額（通勤手当を含む）
その月の所定労働時間（端数処理）
第１２条
1．１ヶ月の計算期間における各細目ごとの時間数の合計に１５分未満の端数が生じた場合はこれを四捨五入して計算する。

2．日割り計算その他の計算において１円未満の端数が生じた場合、その端数は、四捨五入して支給する。

第３章：賞 与第１３条（賞与の支給）
１．賞与は財団の業績、従業員の勤務成績等を勘案して決定し、原則として６月と１２月に支給する。
２．前項の規定にかかわらず、営業成績の著しい低下やその他やむをえない事由がある場合には、支給日を変更し、または支給しないことがある。
第１４条（賞与支給対象期間および対象者）
１．賞与は、上期を１２月１日から５月３１日、下期を６月１日から１１月３０日とし、各期について全部または一部を勤務し、かつ支給日に在籍する職員を対象者とする。
附 則
１．この規程は平成２３年７月２７日より施行する。
２．この規則を改廃する場合は、職員代表者の意見を聴いて行う。
令和 2 年 7 月 20 日
関係機関長および関係各位
立正大学地球環境科学部
学部長 鈴木 厚志（公印省略）
教員の公募について（依頼）
拝啓 時下ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。
さて、今般下記のように本学地球環境科学部地理学科では特任講師または特任准教授 1 名を公募します。つきましては、関係各位への周知並びに適任者の推薦について、よろしくご配慮下さいますようお願い申し上げます。
記
１．職階および人員：特任講師または特任准教授 1 名
２．任期：3年（就任3年目に審査のうえ専任への変更可能性あり）
３．専攻分野：人文地理学
次のＡ～Ｄの項目のいずれかに該当する方が望ましい。
Ａ）海外での地理学的調査経験があり、グローバル教育に関心を持っている方
Ｂ）地理空間情報を活用して研究に取り組んでいる方
Ｃ）高大接続教育や新しい指導法などに詳しく、学生の高等学校地歴科の教員免許状取得指導に熱意を持って取り組める方
Ｄ）地域連携活動の経験があり、学生教育の観点から地域連携事業に積極的に取り組むことのできる方
４．予定担当科目：（１）学部における地理学に関する科目（野外における実習科目を含む）「基礎地図学および実習Ⅰ・Ⅱ」「地理学基礎セミナー」「地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ」「地理基礎巡検（日帰り）」「フィールドワークⅠ・Ⅱ（４日間）」「日本地誌（オムニバス）」など（２）大学院博士前期課程における地理学およびそれに関連する科目「地理空間システム学総論（オムニバス）」「人文地理学特論」「人文地理学演習」など※専門分野に応じた講義科目のほか、卒業研究指導も行っていただく予定です。
５．職務：（１）授業：原則として年換算 4 コマ（半期科目換算で 8 科目相当）以上（２）大学の運営に関する業務
６．所属および勤務地：
立正大学地球環境科学部 地理学科
〒360-0194 埼玉県熊谷市万吉1700（熊谷キャンパス）７．給
与：立正大学学園給与規程に基づく
この公募は、「立正大学特任教員処遇（給与）取扱要領」に定める特任教員第Ⅲ種に該当し、給与は専任教員に全て準ずる。ア．各種手当は専任教員と同様 イ.私学共済事業団への加入
なお、勤務は立正大学学園就業規則に基づく。

８．着任時期：令和 3 年 4 月 1 日
９．選考内容：（１）一次選考：書類選考（２）二次選考：一次選考通過者には面接および「フィールドワークⅠ」の授業内容に関するプレゼンテーションを実施して頂きます（令和 2 年 10 月 3 日（土）午後を予定）。ただし、その際の交通費等の経費は応募者の負担とします。
10．応募資格：次の事項をすべて満たすもの（１）博士（Ph.D.を含む）の学位を有している方（3．Ｃの項目に該当する場合は、修士以上の学位を有している方）（２）熱意と協調性を有し、地理学の教育と研究をバランス良く遂行し、それらを発展できる方（３）学会活動をはじめとする社会貢献に取り組むことのできる方（４）着任後、熊谷キャンパスから距離 100km 以内、通勤時間 2 時間以内に居住できる方（５）SDGs に関心があり、実践的な研究・教育活動に関心のある方
11．応募書類：（１）履歴書（市販の履歴書可、高校卒業以降の学歴と職歴、所属学会と社会的活動、電子メールアドレスを記入、写真貼付）（２）研究・教育業績目録（査読論文とそれ以外の論文〈掲載雑誌刊行学術団体の名称〉、著書。その他を区分して記載する）（３）主要論文・著書（いずれもコピー可）：合計 3 点（４）（３）の主要論文・著書の概要（3 点の概要・要旨をそれぞれ 300 字程度でまとめた合計 900 字程度の日本語の文書）（５）これまでに関わった研究・教育プロジェクトのリスト（６）これまでの研究・教育の概要と着任後の抱負（1000 字程度）
（７）地理学科専門科目（必修）「フィールドワークⅠ」の授業実施を想定した授業計画
・授業は日本国内において 3 日間、地理学科 2 年生（15 名程度）が参加することを想定して下さい。
・授業計画は、次の項目に基づき A4 用紙 2 枚以内にまとめて下さい。
①テーマ ②ねらい ③コース（3 日分） ④観察・説明・調査等のポイント（８）応募者について問い合わせできる方 2 名の氏名（所属機関・電話番号・E-mail アドレス）※採用決定後、着任までに医療機関で発行した健康診断書の提出が必要です。
12. 応募締切日：
令和 2 年 9 月 15 日（火）必着13．書類の提出先：〒360-0194 埼玉県熊谷市万吉 1700
立正大学地球環境科学部 学部長
鈴木厚志 宛
応募書類は、封筒に「地球環境科学部教員（地理学科特任講師）公募書類在中」と朱書
きし、上記の宛先に簡易書留やレターパックプラスなど応募者の手許に発送記録の残る方法でお送り下さい。応募書類は原則として返却しません。応募者の個人情報は選考以外の目的には使用いたしません。
14. 問い合わせ先：
立正大学地球環境科学部地理学科 主任
小松陽介
E-mail: komatsu@ris.ac.jp
以上
2019年度（第9回）

地域研究コンソーシアム賞
地域研究コンソーシアム（JCAS）は、国家や地域を横断し、人文・社会科学系および自然科学系の諸学問を統合する新たな知の営みとしての地域研究のさらなる進展を図ること、その基盤としての地域研究関連諸組織を連携する研究の実施・支援体制を構築することを目的として設立されました。この目的を実現するため、JCASでは、1) 共同研究の企画・実施・支援、2) 国際的な共同研究・臨地研究の企画・実施、3) 研究成果の国内外への発信・出版、4) 地域研究情報の相互活用・共有化と公開、5) 教育・人材育成のための連携・協力を具体的目標として掲げています。
JCASでは、上記の目的、目標を達成するうえで大きな貢献のあった研究業績や社会連携活動を広く顕彰するため、地域研究コンソーシアム賞（JCAS賞）を設けています。本年度も下記の要領で推薦を募集します。地域や国境、そして学問領域の境界を越えた意欲的な作品・活動の推薦をお待ちしています。JCAS賞を通して、今後も地域研究が地域別の垣根を越えて、研究全体としての質的向上に貢献できますよう、皆様方の御理解と御協力をお願い申し上げます。

推薦受付期間：2019 年 4 月 2 日 (火) 〜 4 月 10 日 (水)※必着

顕彰部門

募集

研究作品賞

個人ないし共同による学術研究業績で、賞の趣旨に合致する公刊論文ないし図書の作品。前年度（2018年4月〜 2019年3月）または前々年度（2017年4月〜 2018年3月）に公刊された論文ないし図書を対象とします。

登 竜 賞

大学院生ないし最終学歴修了後10年以内を目安とする研究者による学術研究業績で、賞の趣旨に合致する公刊論文ないし図書の作品。前年度（2018年4月〜 2019年3月）または前々年度（2017年4月〜 2018年3月）に公刊された論文ないし図書（博士論文を含む）を対象とします。登竜賞推薦作品のうち特に研究作品賞としてふさわしいとされた作品に研究作品賞を授与する場合があります。

社会連携賞

狭義の学術研究以外の分野で賞の趣旨に合致する活動実績。前年度（2018年4月〜 2019年3月）に実施された活動（前々年度以前からの継続を含む）を対象とします。

地域研究コンソーシアム賞の推薦

地域研究コンソーシアム賞の選考
JCAS運営委員による一次審査およびJCASによる委嘱を受けた専門委員による二次審査の後、JCAS理事会による最終審査により授賞対象を決定します。
顕彰1）
JCAS年次集会で授賞式および受賞者による記念講演を行います。

2）
オンライン・ジャーナル『地域研究』に審査講評と受賞作品・活動の概要を掲載します。図書が受賞対象となった場合は書評を掲載することもあります。

3）
JCASホームページに審査講評と受賞した作品・活動の概要を掲載します。

応募方法および注意事項
1）推薦書類は電子メールの添付ファイルによって提出してください。

2）審査資料は、研究作品賞または登竜賞では推薦対象作品（図書または論文の抜刷）を1部、社会連携賞では推薦対象の活動内容がわかる資料一式（原則として3点以内）を提出してください。

3）審査資料は、書籍等の場合は郵送で、ウェブサイトからダウンロードできるもの等の場合は電子メールで提出してください。

4）審査資料は審査結果にかかわらず返却しません。審査資料が高価なものや稀少なものである場合は事務局までご相談ください。

JCAS 賞は推薦により選考されます。推薦者は個人に限り、自薦・他薦を問いません。また、推薦書類の記載は日本語に限ります。推薦にあたっては推薦書類と審査資料を提出してください。
推薦者は複数の作品・活動を推薦できますが、同一の作品・活動を複数の部門に重複して推薦することはできません。また、一人の個人または一つの組織について推薦できるのは原則として一つの作品・活動とします。推薦書類の様式は特に定めませんが、以下の各項目を記入してください。
1）推薦者の氏名、所属・職名（もしくは主な経歴・研究活動業績）、連絡先（電子メールアドレス）2）推薦部門（研究作品賞・登竜賞・社会連携賞のいずれか）
3）推薦対象の概要：①表彰の対象者（個人ないし組織の代表者）とその連絡先（電子メールアドレス）、②研究作品賞または登竜賞の場合は作品の書誌情報と概要、社会連携賞の場合は活動の名称と概要。作品・活動の概要は400 〜 1000字で、ほかに図表等を挿入してもかまいません。
4）推薦理由：JCAS賞の顕彰目的を踏まえた推薦理由。400 〜1000字。

第 8 回（2018年度）受賞者◆ 研究作品賞

湖中真哉・太田至・孫暁剛『地域研究からみた人道支援――アフリカ遊牧民の現場から問い直す』（昭和堂）

応募・問い合わせ先

◆ 登竜賞

高橋沙奈美

京都大学東南アジア地域研究研究所 地域研究企画推進室内 地域研究コンソーシアム事務局『ソヴィエト・ロシアの聖なる景観――社会主義体制下の宗教〒606-8501京都市左京区吉田下阿達町46 TEL：075-753-9620 FAX：075-753-9602
E-mail: jcasjimu@jcas.jp

応募要領詳細：http://www.jcas.jp/92019.html

JCAS.HP

文化財、ツーリズム、ナショナリズム』（北海道大学出版会）◆ 社会連携賞

受賞対象なし
第1回JHUPOサテライトシンポジウム

プロテオインフォマティクス・プロテオゲノミクスの最前線
主催：日本プロテオーム学会
オーガナイザー： 石濱 泰（京大院薬）馬見塚 拓（京大化研）【日 時】 平成25年1月18日（金） 12:30～18:00【場 所】 京都大学 薬学研究科 教育棟1F マルチメディア講義室（京都市左京区吉田下阿達町46-29, http://www.pharm.kyoto-u.ac.jp/access/campus.html）【参加費】

無料（日本プロテオーム学会員*）（スペースに限りがありますので、事前登録をお願いします）→ 事前登録サイト http://goo.gl/0zl9M◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

12:30 開会の辞

PROGRAM◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

朝長 毅 （日本プロテオーム学会 副会長・医薬基盤研究所）

12:40 A Multi-Omic Analysis of a Single Human Cell Type
Akhilesh Pandey (Johns Hopkins University, USA)
13:30 KEGG のゲノム解析と反応解析による代謝ネットワークのモジュール構造金久 實（京大化研)
14:10 Full Length Transcriptome-Based H-InvDB Throws A New Lighton Chromosome-Centric Proteomics
今西 規 (東海大医)＜休憩 14:50 – 15:10 ＞
15:10 プロテオームの多様性創出メカニズムについて

萩原 正敏 (京大院医)15:50 プロテオームデータベースの現状と今後の課題
河野 信 (ライフサイエンス統合センター)
16:30 大規模リン酸化プロテオミクスによるシグナル伝達ネットワーク解析
杉山 直幸 (京大院薬)17:10 Mining Metabolic Pathways through Gene Expression
馬見塚 拓 （京大化研)
17:50 閉会の辞

石濱 泰 （京大院薬)連絡先： 日本プロテオーム学会事務局（京都大学薬学研究科製剤機能解析学分野内）
石濱 泰（075-753-4555、yishihama@pharm.kyoto-u.ac.jp）
とんけし学校の教育目標○思いやりのある子○深く考える子○からだを鍛える子

富岸小学校 学校だより №４ 令和４年６月２４日
ホームページ http://www.noboribetsu.ed.jp/~tn_info/

その次は その次は学校長 神谷 博達
６月 18 日（土）、新型コロナウイルス感染症による再延期を紙一重でかわし、何とか３年ぶりの全校による大運動会を開催しました。大勢の皆さんが見守る中、子どもたちは練習の成果を存分に発揮し、久しぶりの大舞台を楽しみました。期待どおりにできたこともあれば、それ以上の出来栄えだったこと、思わぬアクシデントに見舞われたこと、、、随所に数々のドラマが繰り広げられ、大運動会ならではの見応えがありました。この大舞台で得た成就感や達成感が自尊感情を高め、次の取組への自信と意欲を生みます。その循環を生み出し、子どもたちやご家庭の皆さんの笑顔を見ることが、教職員にとって大きな励みとなります。
また、今大会は、新しい実施スタイルの構築に向けて大きな収穫を得ました。実は、もともと、コロナ禍前から、種目を減らして練習に時間をかけず、各教科等の勉強時間を確保するため、午前開催を導入する学校が全道的に増えていました。コロナ禍を契機に、その実施と定着が全道に拡大しつつあります。
ご家庭にとっても、早朝からの席取りやお弁当作りの手間が無くなり、午後からゆったり慰労会のような晩餐を計画することが増えているようです。他にも、市内のいくつかの学校が導入している立見席は、２年間の分散開催で思い切って試すうちに、全校開催でも可能との感触を得ました。各校が、転んでもただでは起きぬつもりで取り組んできた成果です。観客席の区画整備が無くなり、PTA の係や教職員の働き方改革にもなりました。
気になるのは、外出自粛や自宅療養を求められ、運動会に参加することができなかった子どもたちのことです。当日朝になって発熱等の風邪症状が出てしまい、登校を見合わせた子もいます。延期を繰り返せば様々な方面への影響が大きくなるばかりで、どこかで踏ん切りをつけなければなりませんが、何とも申し訳なく思います。次の機会によい経験ができるよう、今後も感染対策を形骸化させず引き締めを図りながら、日々の授業を起点に学んだことを発揮・定着・深化する場を準備していきます。
そして、綱渡りは続きます。次の大きな予定は、6 月 24 日の遠足（１～４年生）でしたが、雨で延期としました。その次は、６月２８日出発予定の修学旅行（６年生）、7 月上旬の参観日と続きます。６年生は、これから学級閉鎖等になってしまったら修学旅行は秋以降に延期かも、、、という綱を渡っている真っ最中です。７月の参観日は、今度こそ皆さんお待ちかねの来校型参観日を実現したいです。家庭・地域の皆さんには、学校の状況をご賢察いただき、これまでも様々なご配慮をいただいていますが、引き続き、子どもたちの当たり前の学校生活を守る取組にご理解とご協力をお願いします。

6 月 14 日（火）に札幌交響楽団による「登別市・中学生のための札響コンサート」（北海道新聞社協賛・市文化スポーツ振興財団企画）が、市民会館で行われ、富岸小学校の５・６年生と緑陽中学校の２・３年生が招かれ鑑賞してきました。
登別市では、市内の小・中学生に芸術に親しむ機会を提供するため、毎年、学校をローテーションしながら開催されています。前回の富岸小学校は、2017 年に鑑賞しています。
コンサートでは、札幌交響楽団の皆さんから楽器の紹介なども交えながら、クラシックや子どもたちが聞いたことがある曲を中心に演奏され、とても興味深い内容でした。フルオーケス
トラを目の前で聴いた小学生は、迫力ある演奏に聴き入っていました。

新型コロナ感染症による学級閉鎖のため延期になっていた運動会が 6 月１８日に開催できました。当日は、天候も気温も良く、子どもたちのこれまでの頑張りを最大に発揮できる最高のコンディションとなりました。
また、PTA 運動会委員会の方々には前日の準備や当日早朝からの駐車場係、後片付け等、お手伝いをいただ
きました。多くの方のお力添えのおかげをもちまして、滞りなく運動会を終了することができました。 ありがとうございました。学校職員だけでは、子どもたちの安全や活躍の場を整えていくことは、非常に難しいことです。今後もＰＴＡ委員会の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

７月行事※以下は現在の予定です。国や道の動向によっては変更となる可能性があります
１日（金）三校一声 避難訓練
１５日（金）放課後サポート
国民安全の日 クラブ
１９日（火）大掃除
４日（月）全校朝会 職員会議
２０日（水）6 年生食育授業
６日（水）参観日（低）２１日（木）2 年生食育授業
7 日（木）遠足
特別支援学級お弁当の日
８日（金）参観日（高）２５日（月）１・２年生 給食なし 終業式
１１日（月）児童活動日
３～６年生お弁当の日
１２日（火）こぐま号３５年 全体授業研
２６日（火）３～６年生お弁当の日
１３日（水）こぐま号２４６年２７日（水）３～６年生終業式
1 年生世代間交流
２８日（木）～夏季休業（8 月 19 日始業式）
１４日（木）避難訓練予備日
[For Translation Purposes Only]
June 8, 2017

For Immediate Release
To Whom It May Concern
Nomura Real Estate Master Fund, Inc.
Securities Code: 3462
Shuhei Yoshida, Executive Director
Asset Management Company:
Nomura Real Estate Asset Management Co., Ltd.
Norio Ambe, President & Chief Executive Officer
Inquiries:
Ken Okada
Director and Managing Executive Officer
TEL. +81-3-3365-8767 nmf3462@nomura-re.co.jp

Notice Concerning Debt Financing (Determination of Loan Interest Rate)
Nomura Real Estate Master Fund, Inc. (“Nomura Master Fund” or the “Fund”) announced that the interest rateof the following loans announced in “Notice Concerning Debt Financing and Repayment of Debt Financing” on June6, 2017, has been determined. Details are as follows.
1.

Determination of Loan Interest Rate
Loan Type：Term Loan (Contract date: June 8, 2017)
Lenders
Mizuho Bank, Ltd.

Amount(millions of yen)

900

Interest Rate

Drawdown
Date

Fixed
0.65123％

8 yearsand 6months(Note2)The Bank of Tokyo-Mitsubishi UFJ,
Ltd.

1,000

The Bank of Tokyo-Mitsubishi UFJ,
Ltd.

2,000

Fixed
0.70414％(Note3)

Fixed
0.74229％(Note3)

TermJune 12,20179 years
and 3months

9 yearsand 6months

RepaymentDate(Note1)

Terms ofRepayment

CollateralNov 26,2025
Aug 26,2026

Lump-sum
repayment on Unsecured,
the repayment unguaranteed
date

Nov 26,2026(Note 1) Repayment Date is the following business day if the date is a non-business day, or the prior business day if the following businessdate is in the next month(Note 2) November 26, 2017, the first interest payment date, and 26th of every May and November thereafter until the Repayment Date. (orthe following business day if the date is a non-business day, or the prior business day if the following business date is in the nextmonth)(Note 3) August 26, 2017, the first interest payment date, and 26th of every February, May, August, and November thereafter until theRepayment Date. (or the following business day if the date is a non-business day, or the prior business day if the following businessdate is in the next month)2.

Other Matters Required for Investors to Accurately Understand and Evaluate the Information

No change has been made to the content of “Section 1 Fund Information / 1 Status of Fund / 3 InvestmentRisks” of the Security Registration Statement (in Japanese) filed on May 29, 2017, regarding the risk involved inthe debt financing .
*<Nomura Real Estate Master Fund, Inc> URL: http://www.nre-mf.co.jp/en/
2017.08.28

投票

結果集

計

[水素インフラ規格基準委員会]

一般財団法人石油エネルギー技術センター
自動車・新燃料部
１．投票議案名
水素トレーラー安全技術ガイドライン JPEC-TD 0002（2017）修正案の承認
２．提案資料
水素トレーラー安全技術ガイドライン JPEC-TD 0002（2017）修正案
３．投票締切日：
平成 29 年 8 月 17 日（木）４．投票結果4.1 集計結果 可決
4.2 集計内訳 賛成９票、棄権１票
以上
海城中学校
２０２４年度

春期海外帰国子弟転･編入試験募集要項

生徒募集要項の内容に変更が生じた場合、本校ホームページでお知らせいたします。
出願時に必ず最新の生徒募集要項をご確認ください。
2024年1月15日

募集要項
募集人員

第２学年 男子 若干名（２０２４年４月該当学年）（１）同居の保護者、または保護者の認める成人のもとから通学できる方（２）２０１７年４月１日から２０２４年３月３１日までに、通算２年以上海外に在住し応募資格かつ、２０２３年４月１日以降に帰国した方または帰国を予定している方（３）過去に本校入試(帰国生、一般①、一般②、転･編入試験)を受験していない方

出願期間

２０２４年２月２０日（火）０時～３月２日（土）２４時まで

インターネット出願
出願方法※

志願者の画像ファイルのアップロードが必要となります※

インターネット環境のない方は、出願期間開始前に本校事務室へお問い合わせください（１）出願サイト上での必要事項の登録（出願サイトへは本校ホームページからアクセスいただけます）（２）受験料の払い込み （クレジットカードによるオンライン決済、コンビニ、ペイジー支払い）
・別途、決済方法に応じた手数料をご負担いただきます（３）必要書類の提出
出願手続
・必要書類：① 海外において最後に在籍した学校の在学証明書および成績証明書② 海外生活証明書・作文「外国の生活で学んだこと」（本要項末尾添付）・提出期限：３月４日（月）本校必着
・提出方法：本校事務室に郵送または pdfファイルに変換し【admission@kaijo.ed.jp】へメール送信
受験料

２５，０００円

試験日

２０２４年３月８日（金）

1

募集要項
諸注意

試験科目
時間割
配点

8:20
9:20（50分）

１限目

国語（100点）

8:30 ～

２限目

数学（100点）

9:30 ～ 10:20（50分）

３限目

英語（100点）

10:30 ～ 11:20（50分）

面

選抜方法

8:15 ～

接（志願者本人のみ）

11:30 ～

学力試験・面接および書類の審査の結果を総合して合否を決定します
受験票、筆記用具 (鉛筆またはシャープペンシル)、消しゴム、線を引くための定規（分度器不可）
コンパス※上履きは不要です

携帯品
計算機能や特別な機能のある時計等を持ち込むことはできません。

なおスマートフォン・携帯電話は持ち込み可能ですが、主電源を切ってカバンの中にしまってください。

３月８日（金） １４時にインターネットで合格発表
合格発表

日時および方法

本校ホームページ合格発表サイト https://www.go-pass.net/kaijoj から確認できます◆合格者は発表後すぐに事務室窓口へお越しください
・１４時３０分～
合格者には入学手続書類をお渡ししたのち、学年および事務担当より連絡事項があります

入学金

３００,０００円

手続期間

３月８日（金）発表後～

２４時

クレジットカードによるオンライン決済、ペイジーでのお支払い

入学手続・別途決済に応じた手数料をご負担いただきます
手続方法

・振込金領収書等を本校に提出する必要はありません
・納入された入学金は事由を問わず返還いたしません

入学手続後のスケジュール
４月９日

８時００分 ～入学式／

８時２０分 ～

（火）
４月１０日

授業開始

（水）
2

始業式

学費等
・口座からの自動振替により３期分納

その他の費
用

第１学期分

第２学期分

第３学期分

授業料

205,000円

164,000円

123,000円

施設・設備費180,000円

教育充実費

50,000円

教育維持費

20,000円

16,000円

12,000円

生徒会入会金（初年度のみ）200円

ＰＴＡ入会金（初年度のみ）

2,800円後援会入会金（初年度のみ）

4,200円

生徒会費

2,500円

2,000円

1,500円

ＰＴＡ会費

1,770円

1,400円

1,050円

後援会費

2,825円2,260円

1,695円

ＰＴＡ特別会費（記念事業費）

5,000円

4,000円

3,000円

独立行政法人日本スポーツ振興センター共済掛金460円

海城学園安全会費

1,500円学期計476,255円

189,660円

142,245円

納入期限

5月

8月

12月

年間計

808,160円

・上記金額のほかに、遠足・修学旅行・教材等で使用する積立金（月額15,500円）があります。
なお、積立金は卒業時に精算し、残金は返金いたします。
・教育環境の整備・充実のため、入学後200,000円以上の寄付をお願いしております。
・高等学校入学時に、改めて入学金を納入していただきます。
・施設・設備費および教育充実費は毎年第１学期に納入していただきます。
・金額などは変更することがあります。

3

入試当日の諸注意➢ 教室のドアを開けて換気をしますので、体温調節のしやすい服装で受験してください。
➢ 試験場への飲食物の持ち込みは可能です。ただし、飲食ができるのは休み時間だけです。
飲食時はまわりに迷惑がかからないようご配慮ください。
➢ 上履きは不要です。
➢ 計算機能や特別な機能のある時計等を持ち込むことはできません。
なおスマートフォン・携帯電話は持ち込み可能ですが、校内では主電源を切ってカバンの中にしまってください。
➢ 試験中に嘔吐等をした受験生がいた場合、試験教室を移動する場合があります。
➢ 受験生は休み時間に試験会場を出ることはできません。
➢ 面接が終了するまで受験生と会うことはできません。
保護者控室をご利用ください。試験中の保護者の入退場は自由です。
➢ 面接終了しだい各自解散になりますので、待ち合わせ場所を事前に決めておいてください。
保護者控室での待ち合わせも可能です。
➢ 自動車での来校はご遠慮ください。校内への車の乗り入れおよび駐車はできません。
➢ 本校ホームページ入試Ｑ＆Ａもご参照ください

https://www.kaijo.ed.jp/admission/faq

試験時間の変更がある場合大雪、地震、電車の遅延などにより試験時間の変更がある場合は、本校のホームページおよびインターネット出願時にご登録いただいたメールアドレス宛にメールでお知らせいたします。
あわてずに、まずはそちらをご確認ください。
海城中学高等学校ホームページ

https://www.kaijo.ed.jp

その他･担当教諭からの指示で入学前に課題、入学後に補講等が行われることもあります。
･本校の卒業生は海城高等学校への入学が原則認められます。

個人情報の取り扱いについて本校がお預かりする氏名・住所その他の個人情報は、入学試験およびこれらに付随する業務以外の目的には使用いたしません。

海城中学高等学校 〒169-0072 東京都新宿区大久保3-6-1 TEL 03-3209-5880
4FAX 03-3209-6990
第１０回 薬薬セミナーのご案内
謹啓 時下 先生方におかれましては益々ご健勝の事とお慶び申し上げます。さて、この度、下記の如く薬薬セミナーを開催させていただくこととなりました。つきましては、ご多用中とは存じますが、奮ってご出席下さいますよう何卒宜しくお願い申し上げます。
謹白【記】

日 時： 平成２７年

３月 １１日（水） １９：００～２１：００

会 場： あすてらす ３階「研修室 3」
大田市大田町イ 234-6【製品紹介】 １９:００～１９：１５「２型糖尿病治療薬について」

TEL：0854-84-5500
小野薬品工業株式会社【講 演】 １９:１５～１９：３０「当院における糖尿病治療薬の使用状況」
大田市立病院 薬剤科 堀江 達夫 先生【特別講演】 1９：３０～２１：００
座長

大田市立病院『薬剤科 堀江 達夫 先生

糖尿病治療の基礎』

講師 大田市立病院 内科
医療局長 古家 寛司 先生＊島根県病院薬剤師会単位申請中＊島根県薬剤師会単位申請中＊当日はお弁当を用意しております。
共催 島根県薬剤師研修協議会
島根県病院薬剤師会
島根県薬剤師会大田支部
小野薬品工業株式会社
アストラゼネカ株式会社
ミニポール
取り付け説明書

お客様へ
この度はＯＳ間仕切ポールをお買い求めいただき、誠にありがとうございます。ご使用の前にこの説明書をご覧いただき、正しくお取り扱いくださいますよう、お願い致します。
※記載の諸条件を守っていただけない場合、取り付け後の落下・破損などの事故が起こる場合があります。

全体図

1 サイドポールミニ穴開け
サイドポールミニの上側から16mmの位置にØ4.5mmの貫通穴を開け、間仕切用ランナーを取付ける。

※注意 必ず両サイドから穴を開けてください。
D25間仕切用ランナー

16mm

Ø4.5

サイ
ドポールミニ２ ＭＧベルトミニの取り付け
サイドポールミニ端部よりMGベルトミニを挿入します。

サイドポールミニ寸法図※MGベルトには左右でＮ極（Ｖ溝側）、Ｓ極があります。
片開用枠ミニとくっつける際、向きにご注意ください。

●上から下まで隙間なく強力にくっつきます。
中央でN・S極がわかれています。（N極にはV溝あり）
逆になるよう取付けてください。
ポールの面がずれることなくピッタリ揃います。

３ シート取付方法①で取付けた上部ストップの下側に固定芯材をホッチキスで取付けてください。
※ホッチキスは50mmピッチ以内で取付け

ポールを取付ける側の生地の上部に上部ストップをホッチキス（家庭用）で取付てください。

生地を取付けた固定芯材をポールの上部から差込んでください。

本製品の取り付け、取り扱いにつきまして、ご不明な点がございましたら商品購入先の販売店もしくは当社岡田装飾金物株式会社にお問い合わせいただき、ご理解された上で、お取り扱いください。

岡田装飾金物株式会社 ＴＥＬ：072-995-8100 ＦＡＸ：072-995-8200〒581-0054 大阪府八尾市南亀井町1丁目1-40

E-mail：eigyou@os-rail.co.jp URL：https://os-rail.co.jp

2021.10