アクティブ研修ガイドブック

良い人間づくりこそアクティブ研修が目指す教育です！

「良い人間をつくり、できる人間を育てます！」

有限会社アクティブ経営研究所
有限会社アクティブ経営研究所

目 次
◆理念

Ｐ．２

◆講師プロフィール

Ｐ．３◆研修プログラム
経営者向け■経営者の意識改革と経営実務

Ｐ．５■中小企業の経営体質の変革を図る

Ｐ．６■元気な会社になるための取締役の育て方

Ｐ．７■独立起業するための心得と成功実務

Ｐ．８

経営幹部向け■社長を支える右腕幹部の役割と経営実務

Ｐ．１０

管理者向け
■社長方針を徹底させるのは管理職の仕事だ！

Ｐ．１２■上級管理者の役割と経営実務

Ｐ．１３■新任管理者 これがあなたの仕事だ！

Ｐ．１４■管理者が変われば組織が変わる

Ｐ．１５■営業管理者の役割と実務

Ｐ．１６■部下を伸ばす管理者・部下をつぶす管理者

Ｐ．１７■部下を厳しく使いきる叱り方・誉め方の極意

Ｐ．１８■部下がメキメキ伸びる育て方・教え方

Ｐ．１９■問題社員はこう指導せよ！

Ｐ．２０■今どきの若手社員はこうすれば育つ

Ｐ．２１■目標管理を上手く機能させるための面接強化

Ｐ．２２■知らないではすまされない財務諸表のチェックポイント

Ｐ．２３

係長・主任向け■できる店長の役割と実務

Ｐ．２５■強い現場を作るのは係長・主任の仕事だ！

Ｐ．２６

中堅社員向け■営業マン戦力強化法

Ｐ．２８■営業パーソンの自己革新と営業スキルアップ

Ｐ．２９■中堅リ−ダ−のための自己革新

Ｐ．３０■初級 中堅社員のための 「リーダーを目指して仕事にどう取組むか？」

Ｐ．３１

新入社員向け■新入社員のためのマナーと仕事の基礎

Ｐ．３３

シリーズ研修■実力管理者に求められる部門変革の進め方 ３回シリーズ

Ｐ．３５

夜間シリーズ研修■管理職のためのやる気としつけの部下指導◆概算価格

10回シリーズ

Ｐ．３７
Ｐ．３８

-1-

理

念

指導理念

「元気な中堅・中小企業に変身するお手伝いをする」「元気な中堅・中小企業に変身するお手伝いをする」①その企業の強い・得意な所を伸ばし、効率的経営を①その企業の強い・得意な所を伸ばし、効率的経営を目指し利益のでる仕組みを作る。
目指し利益のでる仕組みを作る。
②社員には最高の満足を、お客様には最大の信頼を得る企業を目指す。
②社員には最高の満足を、お客様には最大の信頼を得る企業を目指す。
③お客様から強く支持される企業になり、経営者・社員が物心ともに豊になる。
③お客様から強く支持される企業になり、経営者・社員が物心ともに豊になる。

人生の目的①私が毎日進歩し、潜在能力を開発し、明るく楽しく活き活きと生きることで、①私が毎日進歩し、潜在能力を開発し、明るく楽しく活き活きと生きることで、自他共に幸福をめざし、ひいては世の中に貢献すること。
自他共に幸福をめざし、ひいては世の中に貢献すること。
②私は一灯をともすコンサルタントになり、自己実現すること②私は一灯をともすコンサルタントになり、自己実現すること

私の信条①私は力と勇気と信念とを持って堂々と生きる①私は力と勇気と信念とを持って堂々と生きる②私は長所をより伸ばす人生を生きる②私は長所をより伸ばす人生を生きる③今いまと、今という間に今でなく、今という間に今を過ぎゆく・・・ただ今を生きる③今いまと、今という間に今でなく、今という間に今を過ぎゆく・・・ただ今を生きる

私の役割①経営コンサルタントのプロとして、実践力、指導力、説得力を持ち、企業の①経営コンサルタントのプロとして、実践力、指導力、説得力を持ち、企業の良き支援者になること
良き支援者になること②講演・セミナー研修を通じて、肯定的・前向き・積極的な心構えをつくり、②講演・セミナー研修を通じて、肯定的・前向き・積極的な心構えをつくり、人生を活き活きと生きる良き支援者になること
人生を活き活きと生きる良き支援者になること③人間学（中村天風師・芳村思風師）を学び、世の中に役立つ本を書くこと③人間学（中村天風師・芳村思風師）を学び、世の中に役立つ本を書くこと

私の日常の心がけ①いつも感謝と喜びに満ちた「良い言葉」「良い行い」を心がける①いつも感謝と喜びに満ちた「良い言葉」「良い行い」を心がける②人と会う時には、明るく朗らかに活き活きと！
②人と会う時には、明るく朗らかに活き活きと！
③真の勉強は体験なり。積極的な行動人間になる③真の勉強は体験なり。積極的な行動人間になる④今日やるべき事は今日やる、明日に伸ばすな！
④今日やるべき事は今日やる、明日に伸ばすな！
⑤習慣は第ニの天性。常に良い習慣をつける⑤習慣は第ニの天性。常に良い習慣をつける-2-

講師プロフィール
■職歴
１９７４年
１９９０年
１９９５年

鑄方貞了先生(いかたていりょう)

１９９７年
２００４年
２００４年
２００６年

関西大学法学部卒業 同年 タイガー魔法瓶（株）入社
特許、技術契約、営業、製造、商品企画、人事、経理、子会社管理を担当する。
繊維商社の役員として、営業部門・工場部門（工場長兼任）・総務部門を担当する
アクティブ経営研究所を設立
人材開発コンサルタント・経営コンサルタントとして独立し、現在に至る
通産大臣許可社団法人 日本経営士会正会員（第4125号）
社団法人 全能連認定マスター・マネジメント・コンサルタント（Ｊ-ＭＣＭＣ16002）
社団法人 日本経営士会理事
社団法人 日本経営士会常任理事■業務内容
経営理念・経営計画・経営戦略の立案、新規事業、マーケティング、販売促進の企画、人事労務、能力開発・採用・組織活性化、公開セミナ−、講演、階層別研修（幹部・管理者・中堅等）職種別研修（営業・経理・総務等）など。
セミナー業界で管理職研修NO.1講師と評価され、年間で100回以上の研修・セミナー・講演を行っている。研修・セミ
ナーにおいては、特に「心構えによって行動が変わり、人生まで変わる」を持論にしており、実習とディスカッションを織り交
ぜて双方向の参加型研修により、 気づき を促し やる気 を起こさせる手法は高い評価を得ている。「元気な中堅・中小企業に変身するお手伝いをする」ことをモットーに指導している。
現在は、通常5年〜10年かかる2代目社長を1年で立派な経営者に育成する取り組みを行われている。社長になり代わり、「後継経営者としての自覚」から「社長の仕事」「社長の心得」にいたるまで、会社の課題を洗い出し、2代目が創業社長の考えや会社の現状を確認しながら、経営者としての人間力・マネジメント力を高めていく。「常に自分の頭で考え、決断できる人間」二代目を輩出している。

■主なセミナー・研修
テーマ
・中小企業の経営体質の変革を図る
・経営者セミナー「起業独立するために」・自己革新できればあなたの人生が変わる
・社長を補佐する右腕幹部の役割と経営実務
・社長方針を徹底推進する部課長の方針管理の進め方
・いかに社員のやる気を引き出すか
・やる気が１０倍になる目標・仕事の与え方・部下を伸ばす管理者・部下をつぶす管理者
・部下の叱り方セミナ−
・本気で部下を叱りなさい
・部下をガツンと叱れない管理者は失格だ！
・叱るべきときに厳しく叱れる上司に変身せよ
・部下を厳しく叱れない管理者は失格だ！
・問題社員はこう指導せよ！
・あなたの人生はあなたが社長だ！
・管理職これがあなたの仕事です
・今時の若手社員はこうすれば育つ！

対象
経営者
経営者
管理者
管理者
管理者
経営者・管理者
管理者
管理者
管理者
管理者
管理者
管理者
管理者
管理者
管理者
管理者
管理者

■主なお客様自動車ディーラー、通信事業会社、金属機械商社、建築資材商社、文具商社、家電販売店、ガス器具販売店、コンピューターソフト会社、特許事務所、印刷機材商社、変圧器メーカー、健康食品メ−カ−、医薬品総合商社、生活関連用品商社、物流会社、家庭雑貨メ−カ−、総合
エレベ−タ−メ−カ−、環境保全設備機器販売会社、繊維商社、食品メーカー、食品商社、人材派遣会社、郵政省、簡易保険局、大学、経営者協会、商工会議所、商工会、工業協会、労働組合、商工組合など■著書『社長に好かれるリーダーになれ！』 （同友館）

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日数
1日
1日
2日
1日
1日
1日
1日
1日
1日
1日
1日
1日
1日
1日
1日
1日、2日
1日

経営者向け

経営者向け
経営者向け

■経営者の意識改革と経営実務■経営者の意識改革と経営実務■中小企業の経営体質の変革を図る■中小企業の経営体質の変革を図る■元気な会社になるための取締役の育て方■元気な会社になるための取締役の育て方■独立起業するための心得と成功実務■独立起業するための心得と成功実務-4-

経営者向け経営者の意識改革と経営実務研修のねらいと進め方
１．経営者とは何をする人かが鮮明になる。
２．マネジメントの考え方と取り方がわかるので、要領よくポイントを押さえた仕事の進め方を学ぶ。
３．経営者としての自分の成長課題が明確に浮き彫りになる。
４．部下を動かす、戦略の立て方・指導の仕方などを学ぶ。
経営者としての役割と責任、経営理念や経営方針の大切さ、社員をやる気にさせる方法等の具体策を、基礎からご指導します。徹底的な自己分析やグループ討議を通じて、経営者としての自覚の見直しや、社員との意識の違いに気づいてもらいます。

プログラム
オリエンテーション
オリエンテーション
研修の目的、内容、進め方「青春」･･･サミュエル・ウルマン
１
１

あなたの人生はあなたが社長だ！
あなたの人生はあなたが社長だ！

（１）人生における二者択一（２）あなたが今持っている商品（６つ）（３）あなたの中に眠っている巨人（潜在能力の開発）（４）人生は１回きり、心構えを肯定的に前向きに積極的に変えよう（５）人生の６分野に目標を持とう！

（４）事業計画書を作成する（５）収支の予測を立てる
１日目の研修のおさらい（６）財務会計と管理会計（特に利益計画）を理解する（７）資金繰りを理解する（８）決算書を理解する
５
５

人材を育成する
人材を育成する（１）いかに「やる気」にさせるかが、
業績向上のカギである（２）社員が社長に話をしたくなる
個人ワ−ク
２
２ あなた自身を知ろう
あなた自身を知ろう
環境をつくれ（１）まず自分を知ることから始めよう（３）社長が誉めると抜群の効果がある。
（２）交流分析とはおおいに誉めよう！
（３）交流分析による自己分析（４）社員をやる気にさせるには責任を持たせる（５）社員の評価を公平にする
個人ワ−ク （６）給与･賞与の査定は基準を決めて公開する
３
３ 経営者としての意識変革
経営者としての意識変革（１）経営者と従業員の違いを自覚する
６（２）創業・独立する自分の夢・
６ 企業法務について
企業法務について
目標・志・情熱を明確にすること（１）営業活動に伴う危機管理（３）経営理念・経営方針の大切さ（２）危ない会社の見分け方（４）資金繰りと人材育成に力を入れよ（５）即断即決が成功への条件
７
７ 自分を磨く
自分を磨く４
４

事業計画を立てる
事業計画を立てる（１）独立までの流れ（２）独立に向けたチェックポイント（３）事業計画の全体を立案する（事業のラフスケッチを作成する）（１）リ−ダ−の役割と要件を自覚しよう（２）部下はいつもあなたを見ている
８
８

-5-

まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい経営者向け中小企業の経営体質の変革を図る
研修のねらいと進め方
１．企業革新を図る構想力を持った、経営者としての役割が明確になる 。
２．風土・体質改革のメカニズムを理解し、部下のやる気を引き出す手法を習得する 。
３．幹部・管理者に仕事の役割を認識させるようになる。
４．経営の基本を学び、強い人材の作り方を学ぶ。
経営者としての考え方を明確にして、変革に重要な社員を再教育し、利益のでる体制づくりとは何かを、ご指導します。
最後に、自己革新ノートを作成し、今後の課題と取り組み方法も詳しくご指導します。

プログラム（５）仕事は明確に指示命令し、必ず報告させよ（６）リーダーシップを持たせよ（７）問題解決能力を養わせよ（８）幹部・管理者の仕事は「上司の期待に応えて成果をあげること」を徹底させよ（９）アクティブリスニングを身につけさせよ
２
社員が喜んで働く風土・環境に変えよ
２ 社員が喜んで働く風土・環境に変えよ（１０）アイ・メッセ−ジを身につけさせようう
５
５ 経営の基本を教えよう
経営の基本を教えよう（１）環境によって人間の行動は変化する（２）良い会社とは 社員が朝起きて（１）ビジネスは勝負だ「さ−！今日もがんばるぞ！」（２）利益がなければやっていけないと思える会社（３）お客様を大切にしろ（３）具体的には（４）変化にどう対応するか①部下のやる気を引き出す（５）社員の幸福②会社が楽しくなるように演出する
６
強い人材を作ろう
６
強い人材を作ろう③仕事が楽しくなるように演出する④成果を絶対評価で認める（１）礼儀、躾を徹底させ習慣化させよう⑤誉めて育てる（２）聞く、話す、読む、書く、数字に⑥自ら考える人材を育てる
強くなろう⑦自己啓発させる（３）社員の意識を高めよう（４）社員のことをもっと良く知ろう３
社員に夢を与えていますか（ビジョン
３ 社員に夢を与えていますか（ビジョン
部下を知るための実践シ−トを掲げよ！）を掲げよ！）（５）心構えを前向きで積極的な姿勢にさせよう（１）トップは常に「こういう会社にしたい」
見方、行動、習慣、運、人生というビジョンを語れ（６）やる気を高める手を打とう（２）会社の知名度をあげよ①やる気はどこから来るのか（３）後継者を育てよ（マルチナ＝ヒンギス）②誉める・叱る・教育する
４
幹部・管理者に仕事の役割を再認識さ
４ 幹部・管理者に仕事の役割を再認識さ③部下の長所を伸ばせ
せよう
せよう④やればやっただけの処遇をせよ（１）幹部の仕事の第一は、（７）「やる！」と決めたことはやり抜く「社長の夢や思想を理解しその心を習慣を付けさせよう
部下に伝えること」（８）クレ−ムは自分と会社が成長するチャンス（２）目標設定、計画、組織、管理・チェック
７
自己革新シ−トの作成（３）人間関係、やる気（モチベ−ション）、
７
自己革新シ−トの作成
部下の指導育成、上司の補佐（４）幹部・管理者としての意識を
８
８ まとめ
まとめ
もっと高くさせよ
社長！あなた自身の管理ができていま社長！あなた自身の管理ができていますか
すか（１）まず自分を管理しよう（２）利益を上げる体質にせよ（３）感性を磨こう、そして意識を高めよう
１
１

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経営者向け元気な会社になるための取締役の育て方研修のねらいと進め方
１．取締役の意識改革・行動革新が企業を変える具体的な手法を習得する。
２．取締役に求められる役割、課題への取り組み方、心構えなどの育て方を習得する 。

プログラム
１
１

社長の応援団になるためのコツ
社長の応援団になるためのコツ（１）取締役として一番大切な役割は何か？
（２）具体的な8つの役割と3つの力（３）欠点や短所も含めて社長に惚れ込むこと

２
２

部下の力がびっくりするほど伸びるコツ
部下の力がびっくりするほど伸びるコツ（１）経済人として成功する心構えを教える（２）なぜ「仕事をするのか」を教える（３）やる気の元は「欲」であり、それを肯定してより成長する自分を作らせる（４）部下の長所を知り、それを徹底的に伸ばそう！

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経営者向け独立・起業するための心得と成功実務研修のねらいと進め方
１．経営者としての役割を理解する。
２．創業の理念や志を明確にし、事業計画を立てる。
３．資金計画から会社設立までを指導する。
独立、起業するための基本心構えを指導し、個人ワークやグループワークを交え、体系的に習得していだきます。

プログラム
オリエンテーション
オリエンテーション
研修の目的、内容、進め方「青春」･･･サミュエル・ウルマン
１
１ あなたの人生はあなたが社長だ！
あなたの人生はあなたが社長だ！
（１）人生における二者択一（２）あなたが今持っている商品（６つ）（３）あなたの中に眠っている巨人（潜在能力の開発）（４）人生は１回きり、心構えを肯定的に前向きに積極的に変えよう（５）人生の６分野に目標を持とう！
個人ワ−ク
２
２ あなた自身を知ろう
あなた自身を知ろう（１）まず自分を知ることから始めよう（２）交流分析とは（３）交流分析による自己分析（８）資金繰りを理解する（９）決算書を理解する（１０）許認可が必要であるかどうかを確認する（１１）個人事業にするか、会社にするか
５５

資金計画を立てる
資金計画を立てる（１）自分の資金力はいくらかを算出する（２）事業に必要な資金を算出する
チェックシ−ト（起業前と起業後）（３）資金調達をする視点で再度、事業計画を見直してみよう（４）国民金融公庫等の政府系金融機関や自治体の制度融資を利用する
６
６

個人事業を始めるには個人事業を始めるには（１）個人事業のメリット・デメリット（２）個人事業に必要な届出について（３）個人事業にかかる税金の仕組みを知る

個人ワ−ク
３
３ 創業前に考えること
創業前に考えること
７
７ 会社を設立する会社を設立する（１）創業・独立する自分の夢・目標・志・（１）株式会社か有限会社か
情熱を明確にすること（２）会社設立の流れ（３）会社設立までに必要な手続き
４
事業計画を立てる
４
事業計画を立てる（書類や費用等）（４）設立後に必要な手続き（１）起業・独立までの流れ（提出書類や期限等）（２）起業・独立に向けたチェックポイント（３）事業計画の全体を立案する
８
８ 事業所を開設する事業所を開設する（事業のラフスケッチを作成する）（１） オフィスを確保する（４）この事業は上手くいくかどうか？
（２） 備品をそろえる
可能性を調べる（３） 名刺や営業ツ−ルをさくせいする（５）事業計画書を作成する（４） 社員を採用する
１日目の研修のおさらい
９（６）収支の予測を立てる
９ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい（７）財務会計と管理会計（特に利益計画）を理解する-8-

経営幹部向け

経営幹部向け経営幹部向け■社長を支える右腕幹部の役割と経営実務■社長を支える右腕幹部の役割と経営実務-9-経営幹部向け

社長を支える右腕幹部の役割と経営実務研修のねらいと進め方
１．社長の本音を理解し、社長の分身に徹することを学ぶ。
２．社長から信頼される右腕幹部の心構えと役割をつかめるようになる。
３．社長を補佐する経営実務の要点を学ぶ。
右腕幹部になるための心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワークを交え、体系的に習得していた
だきます。

プログラム
１
５
１ あなたは社長を補佐していますか
あなたは社長を補佐していますか
５ 社長から信頼される右腕幹部の心得え
社長から信頼される右腕幹部の心得え（１）社長のイエスマンになっていませんか（１）社長と補佐役との関係とは？
（２）「雇われ意識」「サラリ−マン根性」（２）社長補佐に徹する覚悟を持つことがどこかに残っていませんか？
（３）社長に勝るとも劣らない使命感と（３）社長のやり方を陰で批判していませんか？
危機感を持つこと（４）社長が決断を間違うと会社は潰れる（４）社長の夢や目標を社員に伝え続けること、
そして行動に落としこむこと
２
２ 幹部としての自分自身を再確認しよう
幹部としての自分自身を再確認しよう （５）社長の決断を助ける知識・能力・情報を持つこと（１）交流分析を使って自分自身
個人ワ−ク（６）社長にやらせてはいけないことはを分析してみよう
何かよく考えること（２）自分の長所・短所を知り、（７）嫌われ役・悪役を引き受けたり、長所を徹底的に伸ばそう
たまにはバカな事も言うこと（３）本物の人間をめざそう（８）時には社長のブレ−キ役になること
３３ 欠点や短所も含めて社長にほれ込む！
欠点や短所も含めて社長にほれ込む！
６
６ 社長と共に難局を乗り越える経営実務
社長と共に難局を乗り越える経営実務（１）社長の欠点や短所を蔭で批判する（１）右腕幹部として一番大切な役割は何か？
幹部が会社をダメニする（２）正しいワンマン経営を補佐しつづける（２）社長の夢や目標を十分に理解して
コツは
いますか？
（３）人を最大限に活かす「やる気」の（３）社長の気持ちや本音を理解して元を知り、それを活用しよう
いますか？
（４）一流の仕事ができる社員を育成し（４）どうすれば社長の分身になれると続けるには？
思いますか？
（５）社長と信頼関係がなくなったら潔く
今日から自己革新し充実した人生を歩
７
７ 今日から自己革新し充実した人生を歩
辞めろ！
もう！
もう！
４
４ 社長の立場・仕事を理解しているか？
社長の立場・仕事を理解しているか？
（１）他己分析をしてみよう（１）利益の出る仕組みを作り続けていくこと （２）人生の６分野における自己革新目標を（２）経営理念や経営方針を策定し、作成してみようそれを徹底させ続けていくこと（３）より良い方向へ変化し続けていくこと
８
８ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい（４）色々な課題や問題を乗り越え続けていくこと（５）仕事を通して社員を成長させ、会社を発展強くし続けていくこと（６）社員等には最高の満足を与え、お客様には最大の信頼を得るために努力し続けていくこと-10-管理者向け

管理者向け
管理者向け

■社長方針を徹底させるのは管理職の仕事だ！
■社長方針を徹底させるのは管理職の仕事だ！
■上級管理者の役割と経営実務■上級管理者の役割と経営実務■新任管理者■新任管理者 これがあなたの仕事だ！
これがあなたの仕事だ！
■管理者が変われば組織が変わる■管理者が変われば組織が変わる■営業管理者の役割と実務■営業管理者の役割と実務■部下を伸ばす管理者・部下をつぶす管理者■部下を伸ばす管理者・部下をつぶす管理者■部下を厳しく使いきる叱り方・誉め方の極意■部下を厳しく使いきる叱り方・誉め方の極意■部下がメキメキ伸びる育て方・教え方■部下がメキメキ伸びる育て方・教え方■問題社員はこう指導せよ！
■問題社員はこう指導せよ！
■今どきの若手社員はこうすれば育つ■今どきの若手社員はこうすれば育つ■目標管理を上手く機能させるための面接強化■目標管理を上手く機能させるための面接強化■知らないではすまされない財務諸表のチェックポイント■知らないではすまされない財務諸表のチェックポイント-11-

管理者向け社長方針を徹底させるのは管理職の仕事だ！
研修のねらいと進め方
１．管理者が社長の理念・方針を伝える意識を指導する。
２．正しい方針の出し方、指示・命令のしかたを解説する。
３．部下を意欲的に動かすマネジメント方法を学ぶ。
管理者になるための心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワークを交え、体系的に習得していた
だきます。

プログラム
社長の方針がなぜ現場に浸透しないの
社長の方針がなぜ現場に浸透しないの （２）部門のあるべき姿を描け！
（３）重点課題の抽出と部門方針の出し方
か？
か？
（４）方針のブレイクダウンのしかた（１）社長の方針発表会がセレモニー的に（５）部門の重点実施計画書のつくり方
なっているチェックとフォローで徹底的に実行さ（２）ポスターなどで告知しているだけで
５
５ チェックとフォローで徹底的に実行させよ！
「絵に描いた餅」
せよ！
（３）管理職がオオム返しにしか伝えていない （１）Ｐ−Ｄ−Ｃ−Ａサイクルで確実に（４）方針が美辞麗句で美文調過ぎる推進する（５）抵抗勢力が反対し、なし崩しになっている（２）方針の徹底はプロセス（進捗）（６）社長の朝令暮改がまかり通っている
管理をおこない問題を解決せよ！
（７）目先の仕事で忙しく、行動に移せない（３）管理フォーマットで成果を出す（４）成果の確認と評価がレベルアップさせる
２
２ あなたが変われば、部下も変わる
あなたが変われば、部下も変わる
６６ 部下を動かせなくて方針は浸透しない
部下を動かせなくて方針は浸透しない（１）あなたの人生はあなたが
個人ワ−ク
社長だ！
（１）部下を指導育成する基本（２）交流分析であなた自身を見なおそう（２）やる気を起こさせる８か条（３）職場の人間関係を良くするには？
３
３ 方針を徹底する管理職の役割と仕事方針を徹底する管理職の役割と仕事（４）部下をこころよく動かす指示・（１）なぜ仕事をするのか？
命令のしかた（２）管理職として高い「志」と（５）「報・連・相」を徹底させよ！
使命感があるか？
（６）上手な誉め方チェックリスト（３）管理職の一番大事な役割（７）上手な叱り方チェックリスト（４）管理職の８つの役割（８）気合いが入る朝礼・ミーティングで（５）部門経営者として経営者発想を持て！
目的を共有せよ！
（６）管理職が陥りやすい７つの悪習
管理職は部門経営者として意識改革せ７
７ 管理職は部門経営者として意識改革せ（７）部下の「出来ない」という発言は
よ！
よ！
認めるな！
（８）過去がどうであったではなく、（１）自己革新型の管理職になるには？
これからどうするかで発想せよ（２）他己分析と自己分析（９）あるべき姿を見失うな！
（枝葉の問題に引きずられるな）
８
８ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい（1０）マネジメント能力がなければ方針は具現化しない１
１

経営方針を部門・課の方針に落とし込
経営方針を部門・課の方針に落とし込め！
め！
（１）経営方針→部門方針→部門目標→
具体的施策を立案せよ！
４
４

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管理者向け上級管理者の役割と経営実務研修のねらいと進め方
１．上級管理者の役割と職務を指導する。
２．正しい叱り方、部下を育てるための知識を習得する。
３．問題社員の活かし方、育て方を指導する。
上級管理者と普通の管理者の違いを解説します。上級管理者の心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグルー
プワークを交え、体系的に習得していただきます。

プログラム
経営者から信頼される上級管理者にな
５１
自己革新できれば人生が変わる
５ 経営者から信頼される上級管理者にな
１ 自己革新できれば人生が変わる
るにはるには（１）あなたの人生はあなたが社長だ！
（１）企業のトップが求める幹部・管理者像を①人生における二者択一
認識すること②あなたが今持っている商品６つ（２）経営者の考えを理解し共感すること③あなたの中に眠っている巨人（３）経営者に勝るとも劣らない使命感と（潜在能力）を開発しろ
危機感を持つこと（２）人生は１回きり良い方に変わった方が得だ（４）経営者の夢や目標を社員に伝え続ける①心構えを肯定的に前向きに変えろ
こと、そして行動に落とし込むこと②人生の６つの分野で目標を持て（５）経営者の決断を助ける知識・能力・２
上級管理者としての自分自身を再確認
情報を持つこと
２ 上級管理者としての自分自身を再確認
しよう（６）経営者の欠点や短所を陰で批判しない
しよう（１）交流分析を使って
個人ワ−ク
６６ 部下を育てる
部下を育てる
自分自身を分析してみよう（２）自分の長所・短所を知り、長所を徹底的に（１）部下指導のために知っておきたい知識
伸ばそう（２）部下を知るための実践シートの作成（３）部下指導の進めかた
３３ 上級管理者の役割と職責
上級管理者の役割と職責（４）叱り方を極めるヒント（１）上級管理者としての自分の現状を知る（５）アイ・メッセージをマスターする①私の現状認識について（６）アクティブリスニングをマスターする②管理者自己診断リスト
７
７ 問題社員を活かしてこそ上級管理者
問題社員を活かしてこそ上級管理者（２）上級管理者の役割①一番大事な役割（１）できない，無理ですとすぐに言う部下②具体的な８つの役割（２）ルールや約束を守らない社会人としての③自部門の業績に責任を持つ
自覚に欠ける部下（３）私の日常判断基準を作成する（３）自分勝手に行動する一匹狼の部下（４）１年経ったのに商品知識や基礎知識が４
４ 経営者の仕事を理解しよう
経営者の仕事を理解しよう
身についていない部下
グループワーク（１）利益の出る仕組みを作り続けていくこと （５）年上の部下（２）経営理念や経営方針を策定し、
８８ 自己革新し充実した人生を歩もう
自己革新し充実した人生を歩もう
それを徹底させ続けていくこと（３）よりよい方向へ変化し続けていくこと（１）他己分析で自分の長所を再確認しよう（４）いろいろな問題を乗り越え続けていくこと（２）自己革新型の上級管理者になるには（５）仕事を通して社員を成長させ、（あなたは？）
会社を発展強くし続けていくこと（３）自己革新シートの作成（６）社員等には最高の満足を与え，
９
９ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱいお客様には最大の信頼を得るために努力し続けていくこと-13-

管理者向け新任管理者
これがあなたの仕事だ！
研修のねらいと進め方
１．21世紀に勝ち残る管理者に求められる資質・能力を探る。
２．現場を革新するリーダーシップと部下指導の要領を指導する。
３．できない理由を払拭し、自己革新のための自信と勇気を促す。
管理者になるための心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワークを交え、体系的に習得していた
だきます。

プログラム
５
１
自分の人生を真剣に生きていますか？
５ 部下を育てられない管理者は失格だ！
１ 自分の人生を真剣に生きていますか？
部下を育てられない管理者は失格だ！
（１）部下指導のために知っておきたい知識（１）あなたの人生はあなたが社長だ！
（２）部下を知るための実践シ−トの作成①人生におけるニ者択一（３）部下指導の進め方②自分の６つの売り物①部下を指導育成する基本③あなたの中に眠っている潜在能力を②やる気を起こさせる８箇条
開発しろ③職場の雰囲気を良くする人間関係（２）人生は一回きり良い方に変わった方が得だ！
④指示・命令とホウレンソウ①心構えを肯定的に前向きに積極的に⑤上手なほめ方チェックリスト１０項目
変えろ⑥上手な叱り方チェックリスト１０項目②人生の６つの分野で目標を持て（４）問題社員を活かしてこそ真の管理者
２
２ 交流分析であなた自身を見直そう
交流分析であなた自身を見直そう①目標達成意欲の低い部下（出来ない、無理ですとすぐに言う）（１）交流分析とは？
個人ワ−ク②社会人としての自覚にかける部下（２）エゴグラムをやってみよう（ル−ルや約束を守らない）（３）エゴグラムであなたのタイプを認識しよう③自分勝手に行動する部下（一匹狼）
管理者としての役割と職責をわかって管理者としての役割と職責をわかって
３
３④商品知識や基礎知識の低い部下
いますか？
いますか？
⑤年上の部下⑥異性の部下（１）管理者としてのあなたの能力を知る①管理者の定義
６６ 自己革新できない管理者は辞表を出自己革新できない管理者は辞表を出②私の現状認識についてせ！
せ！
③管理者自己診断リスト（６０項目）（２）管理者の役割と職責（１）他己分析で自分の長所を再確認しよう①管理者の一番大事な役割（２）自己革新型の管理者になる条件はなにか？
②管理者の８つの役割（３）自己革新シ−トの作成③自部門の業績に責任を持て！
７④管理者として最低限必要な常識
７ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい
（１０項目）⑤こんな管理者は危険な兆候だ！
⑥管理者が陥りやすい７つの悪習（３）私の日常判断基準を作成する①管理者の日常判断基準を参考にして
４４ 部下を動かせなくてリ−ダ−といえる部下を動かせなくてリ−ダ−といえるか！
か！
（１）リ−ダ−の基本的な姿勢と人間的魅力（２）リ−ダ−の役割と要件（３）部下から期待されるリ−ダ−とは？
-14-

管理者向け管理者が変われば組織が変わる
研修のねらいと進め方
１．自己革新をさせ、厳しい時代を乗り切る覚悟を促す。
２．これからの管理職に求められる役割と責務を解説する。
３．部下指導ができる、管理者になるように促す。
管理者になるための心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワークを交え、体系的に習得していた
だきます。

プログラム
自己革新できればあなたの人生は変わ
自己革新できればあなたの人生は変わ （３）部下指導の進め方①部下にやる気を起させる8ヵ条
る
る②職場の雰囲気を良くする人間関係の（１）あなたの人生はあなたが社長だ
大切さ① 人生における二者択一③指示命令とホウレンソウ② あなたが今もっている6つの売り物④誉める・叱る・教育する③ あなたの中に眠っている潜在能力を（４）問題社員をどう活かすか
開発しよう
グループワーク（２）人生は一回、心構えを変えて充実した①「できない」「無理です」とすぐに人生にしよう言う部下① 心構えを肯定的に前向きに積極的に②自分勝手に行動する部下（一匹狼）
変えろ③何かと抵抗する年上の部下② 人生の6つの分野で自分の目標を持とう④女性の部下２
２ 交流分析であなた自身を見直そう
交流分析であなた自身を見直そう
５
５ 他己分析と自己革新
他己分析と自己革新（１）交流分析とは
個人ワ−ク （１）他己分析で自分の長所を再認識しよう（２）エゴグラムをやってみよう（２）自己革新シ−トの作成（３）あなたのタイプを認識し、長所と短所を自覚しよう
６
６ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい管理者としてのあなたの役割と職責管理者としてのあなたの役割と職責
３
３
は？
は？
（１）管理者としての現状を知ろう① 管理者の定義② 管理者としての現状認識③ 管理者として自己診断してみよう（60項目）（２）管理者の役割と職責について① 管理者の一番大事な役割は何か② 管理者の役割8つ③ 自部門の業績に責任を持て④ 管理者が陥りやすい7つの悪習（３）管理者としての日常判断基準を作成しよう
１
１

４
４ 管理者は部下を育てて一人前
管理者は部下を育てて一人前（１）部下指導のために知っておきたい知識（２）部下を知るための実践シ−トの作成-15-

管理者向け営業管理者の役割と実務研修のねらいと進め方
１．営業管理者の役割と職務を指導する。
２．正しい叱り方を習得し、部下を育てるための知識を解説する。
３．マニュアルを作り、毎日の管理の徹底を促す。
営業管理者になるための心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワークを交え、体系的に習得していただきます。マニュアルを作成することにより、日々の管理を徹底できます。

プログラム
自己革新できれば、あなたの人生が変４
自己革新できれば、あなたの人生が変
４ 自己革新シ−トの作成
自己革新シ−トの作成
わる
わる（１）自己革新型の管理者になるには（１）あなたの人生はあなたが社長だ！
（２）自己革新シ−トの作成①人生における２者択一②あなたが今持っている商品（６つ）
５
５ まとめ
まとめ
③あなたの中に眠っている巨人（潜在能力）を開発しろ（２）人生は一回きり良い方に変わった方が得だ①心構えを肯定的に前向きに積極的に変えろ②人生の６つの分野で目標を持て
１
１

２
２

管理者としての役割と部下指導管理者としての役割と部下指導（１）管理者の役割と職責①管理者の一番大事な役割②管理者の役割（８つ）③自部門の業績に責任を持つ（２）部下指導の進め方①職場の基本マナ−を徹底する②指示命令と報告・連絡・相談③部下にやる気を起こさせる８ヶ条④職場の雰囲気を良くする人間関係⑤上手な誉め方⑥上手な叱り方⑦クレ−ム対応（３）私の日常判断基準を作成する
営業管理者として、毎日これだけはや
営業管理者として、毎日これだけはやるマニュアルを作ろう
るマニュアルを作ろう（１）毎朝仕事の始まりにはこれだけはやる（２）日中には
個人ワーク（３）仕事の終わりには
３
３

-16-

管理者向け

部下を伸ばす管理者・
部下をつぶす管理者
研修のねらいと進め方
１．部下の心理・行動を理解し、指導ポイントを具体的に解説する。
２．部下を伸ばす叱り方・誉め方を学ぶ。
３．部下のタイプ別指導を事例を通じて指導する。
管理者になるための心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワークを交え、体系的に習得していただきます。部下指導の考え方・やり方を変える「きっかけ」をつかんで頂くとともに、日常の部下指導のスキル・テクニック
を事例などを通じて、具体的にご指導します。

プログラム
１
１

部下の本音をわかっていますか？
部下の本音をわかっていますか？

（７）逃げ道をつくってやる（８）「叱り」の基準と手順につい（１）今時の部下の本音を探る
５
５ 誉めなければ部下は大きく成長しない
誉めなければ部下は大きく成長しない（２）こんな態度・言葉が部下を腐らせる①社員を比較しながら叱っていないか？ （１）誰もが誉められると嬉しく、②心にもないことを口先だけで誉めてその人を好きになる
いないか？
（２）どこを誉めればよいかを知っておくこと③若手社員のやる気をなくす言葉（３）部下が誉めて欲しいと思っていることを誉める
２
２ あなたが変われば部下も変わる
あなたが変われば部下も変わる（４）心にもないことは誉めない（５）誉めるタイミングを外すな（１）管理者の一番大事な役割は？
（６）誉めた後で次の課題を示す（２）部下を持ったら腹をくくれ！
（７）抽象的ではなく具体的に（３）こんな管理者に部下はついていかない（８）他の人の前で誉める
３
３ 自分から積極的に動く部下を育てよ！
自分から積極的に動く部下を育てよ！
６
６ 問題社員のタイプ別指導法
問題社員のタイプ別指導法（１）できる部下を作る前に良い人間を作れ！
（２）「なぜ働くのか」を徹底的に教え込め！
グループワーク（１）新入社員・若手社員（３）礼儀などしつけと行動の習慣を作れ！
①基礎知識や商品知識の低いタイプ（４）仕事が楽しくなるように演出せよ②問題が起きたら直ぐ上司に頼るタイプ（５）こうして部下を育てよう（２）中堅社員①やる気になる元は何か？を知ろう①上司・先輩をなめている仕事のできる②「考える」チャンスを与えているか？
タイプ（一匹狼）③欠点の克服ではなく、長所を伸ばせ！
②自分の人件費も稼げないタイプ④心構えを肯定的に前向きに積極的に（３）年上（年輩）社員
持たせろ！
①会社・上司の方針を否定的に考え⑤アクティブリスニングが部下との抵抗するタイプ
溝をなくす②後輩・部下の足を引っ張るタイプ⑥アイ・メッセ−ジが部下のやる気を（４）女性社員引き出す①言われたことしかしないタイプ
部下を厳しく叱れない管理者は失格
４②腰掛けのつもりで働いているタイプ
部下を厳しく叱れない管理者は失格
４だ！
だ！
「あの人の部下になりたい」と言われ
７
７ 「あの人の部下になりたい」と言われ（１）叱る目的と行為を明確にしておく
ようよう（２）叱る理由をキチンと伝える（１）長所を見つけるクセをつける（３）行為だけを叱り、人柄や人格まで叱らない（２）部下から尊敬されるものを持て！
（４）過去のことや他のことを持ち出さない（３）リーダーとして自信と信念を持て！
（５）感情的にならず冷静に叱る（４）自己革新しよう！
（６）誰に対しても公平に叱る-17-

管理者向け部下を厳しく使いきる
叱り方・誉め方の極意
研修のねらいと進め方
１．部下のやる気の源泉を探る。
２．部下を伸ばす叱り方・誉め方を学ぶ。
３．部下のタイプ別の叱り方・誉め方を実践的に学ぶ。
徹底的な自己分析やグループワークを交え、部下を伸ばす叱り方や誉め方を、実践的に習得していただきます。
部下指導のスキル・テクニックをご指導し、明日から、すぐ使える具体策を学びます。

プログラム（３）叱る理由をキチンと伝える
１
まだまだあなたの部下指導は甘い！
１ まだまだあなたの部下指導は甘い！
（４）行為だけを叱り、人格や人柄まで叱らない（１）部下にガツンと言える上司が少なくなった（５）その場ですぐ叱る（２）豊かな日本社会が叱れない上司を生んでる（６）短く簡潔に叱る（３）部下を叱れない上司は指導者になれない （７）感情的にならず冷静に叱る（４）叱れない上司は自分に甘えている（８）誰に対しても公平に叱る（５）あなたが変われば部下も変わる（９）逃げ道をつくってやる
２７２ 部下に厳しい上司に変身せよ！
部下に厳しい上司に変身せよ！
７ 叱り名人はこんな叱り方をしている
叱り名人はこんな叱り方をしている（１）そもそも「叱る」とは？
（１）上司を叱る（２）叱ることで部下の潜在能力を開発する（２）部下を誉めてから、叱っている（３）部下は叱られることで存在感を感じる（３）叱らないで叱る（４）若い部下が期待するリーダー像とは？
８
８ 叱った後にフォローしないと失敗する
叱った後にフォローしないと失敗する（５）部下のしつけとして「けじめ」を徹底せよ！
（１）部下に反省を促さなければならない（６）叱ることで部下の成長意欲に火をつけよ！（２）励ましの言葉が部下を勇気づける（３）失敗要因を考えさせる
３
３ 叱るべきときに叱れる上司であれ！
叱るべきときに叱れる上司であれ！
（４）叱った直後はガラッと話題を変える（１）自分自身に厳しいかをチェックせよ！
９
９ １日１回部下を誉めていますか？
１日１回部下を誉めていますか？
（２）部下に語れる人生観や信念を持ってるか？
（３）明るく朗らかで活き活きとしているか？ （１）誉めることで部下は飛躍的に成長する（２）誰もが誉められると嬉しいし、（４）自己管理が出来なくて、部下を管理誉めてくれた人を好きになるできるか！
（３）誉めることで運が向いてくる
４
４ 叱ることで自分も部下も成長する
叱ることで自分も部下も成長する（４）誉められるとやる気が高まり、能力がアップする（１）叱ることで自分が成長し、部下も成長する（２）夢や目標をいつも語りかけよ
１０
１０ 部下が本気になる｢誉め方｣７つの鉄則
部下が本気になる｢誉め方｣７つの鉄則（３）部下に愛情を持って接しろ（１）どこを誉めればよいかを知っておく（４）積極的なプラス思考は伝播する（２）誉めて欲しいと期待していることを誉める
５
５ 叱りの基準を作れ！
叱りの基準を作れ！
（３）心にもないことは誉めない（４）誉めるタイミングを外すな（１）何をどう叱るかに基準がいる（５）誉めた後で次の課題を示す（２）どういう行動・態度を叱るのか？
（６）抽象的ではなく具体的に（３）叱るにも手順がある（７）他の人の前で誉める（４）叱られる部下の心理を考えよ
１１
６
１１ タイプ別に違う叱り方･誉め方
タイプ別に違う叱り方･誉め方
６ 部下が反省する｢叱り方｣９つの鉄則
部下が反省する｢叱り方｣９つの鉄則（１）叱る目的を明確にしておく（２）叱る行為を明確にしておくグループワーク-18-

管理者向け部下がメキメキ伸びる
育て方・教え方研修のねらいと進め方
１．部下のやる気の源泉を探る。
２．やる気の出る目標の設定と仕事の与え方を学ぶ。
３．部下指導の基本を指導し、尊敬される上司像を学ぶ。
徹底的な自己分析やグループワークを交え、部下を伸ばす叱り方や誉め方を、実践的に習得していただきます。
「なぜ自分たちは変わらなければならないのか？」に気づいて頂き、部下を本気で育てるための仕事の与え方と教え方・についてのテクニックを習得します。

プログラム④ 部下に考えさせる質問をして鍛えていく
できない部下は上司に不満を持っていできない部下は上司に不満を持ってい⑤ 期限の守らせ方
る
る（３） 部下が指示・命令に従わない３つの理由（１） あなたは部下のせいにしていませんか？
① 指示・命令の出しっぱなし（２） あなたの仕事の指示・教え方が② 社長や上司の名前を借りて命令を出す
間違っている？
③ 方針が不明瞭であったりクルクル変わる（３） あなたはどこに問題があると思いますか？
（４） 出した指示・命令には安易に妥協するな！
（４） 部下は自分のために育てよ！
（５） 反発されそうな指示・命令をだすには？
１
１

グループ討議２２

５５

あなたが変われば部下は伸びる
あなたが変われば部下は伸びる仕事の基本をたたき込む教え方
仕事の基本をたたき込む教え方（１）「教える」とは部下を伸ばすこと（２）教える上司の心構え（１） あなたの人生はあなたが社長だ！
（２） 人生は一回きり、良い方に変わるように （３）部下に学ぶ姿勢をどう教え、
どうつくるか？
自己革新せよ！
（４）教える側に求められる５つの力（３） 交流分析であなた自身を見なおそう（５）「なぜ働くのか？」を教え込め！
（個人ワ−ク）（グループワーク）（４） 自分を知ることから自己革新がはじまる（６）「あいさつ」とけじめを教え込め！
（７）プロ意識の植えつけ方
３３ 部下が納得する仕事の与え方
部下が納得する仕事の与え方（８）指示・命令の受け方（１） 仕事の目的や役割をしっかり理解させよ！（９）「報告・連絡・相談」のさせ方（２） 目標なくして人は育たない（１０）コスト意識の植えつけ方（３） 何のためにその目標を設定したのかを（１１）仕事の優先順位のつけ方
教える（４） 目標を常に意識させる方法
教えた事をやり切らせるチェックと６
６ 教えた事をやり切らせるチェックと（グル−プワ−ク）
フォロー
フォロー（５） 部下が本気になる仕事の任せ方（１）部下は教えたことをサボろうとする？
（６） 仕事を与えた後に上司のなすべきこと（２）厳しい人が誉めるから効果がある（７） 急ぐ仕事こそ忙しい部下に与えよ！
（３）部下の評価基準を明確にせよ！
ワンランク上に挑戦させる指示・命令
ワンランク上に挑戦させる指示・命令 （４）部下の「集中力」と「持続力」を促せ！
４
４
の出し方
の出し方
７
７ 部下から尊敬されてこそ本物！
部下から尊敬されてこそ本物！
（１） 指示・命令は部下育成の一つである（２） 指示・命令の上手な出し方（１） 自己革新型の管理者を目指せ！
① 指示・命令を出す４つの言い方（２） 他己分析（グループワーク）② ベテラン・中堅・新人（未熟者）に対しての指示命令③ 指示待ち族のやる気を引き出す指示命令-19-

管理者向け問題社員はこう指導せよ！
研修のねらいと進め方
１．部下を伸ばすための指導方法を解説する。
２．現場を革新するリーダーシップと部下指導の要領を指導する。
３．部下指導の基本を指導し、尊敬される上司像を学ぶ。
問題社員は、上司の接し方や指導の仕方にも問題があります。問題社員の指導に力を入れて上手に指導することができれば、上司としての指導力が向上したことになります。部下指導の考え方・やり方を変える「きっかけ」をつかんで頂くとともに、日常の部下指導のスキル・テクニックを具体的にご指導します。

プログラム
管理者は問題社員から逃げてはならな
管理者は問題社員から逃げてはならな （５）「叱る」より「誉める」が部下を
変身させる
い
い
（６）アクティブリスニングが部下との（１）部下が育たないのは管理者の責任
溝をなくす①部下に恵まれないと思っていないか？ （７）アイ・メッセ−ジが部下のやる気を②無意識に成長の芽を摘んでいないか？
引き出す（２）部下を持ったら腹をくくれ！
４①管理者の役割をわかっていますか？
４ こんな問題社員をどう育てるか
こんな問題社員をどう育てるか②今いる部下で業績を上げるしかない（１）できない理由しか出てこない（３）問題社員を辞めさせるのは最後の最後
マイナス発想の部下（２）報告・連絡・相談のできない部下
２２ あなたの部下指導は間違っていないか
あなたの部下指導は間違っていないか （３）商品知識や基礎知識の乏しい部下（４）挑戦心のない現状維持型の部下（１）部下を「使う」のではなく（５）上司・先輩をなめているデキル部下「育てる」のだ！
（６）物事を好き嫌いで判断する部下（２）あなたは部下のことをどれだけ（７）自分の人件費も稼げない部下
知っているのか？
（８）言う通りにしない年上の部下（３）部下を認める・信じることから始まる（４）「教え方」「育て方」を間違えて５
部下を育てることがあなたの成長につ５ 部下を育てることがあなたの成長につ
いないか？
ながる
ながる
①出来の悪い部下を叱ってばかりいるのは（１）部下から尊敬されるものを持て！
逆効果②教えたことが出来ないのは能力のせい （２）人生の目標を持って毎日少しずつ
進歩しろ！
ではない
③「考えさせる」チャンスを６
６ 質疑応答
質疑応答
与えているか？
④欠点の克服ではなく、長所を伸ばせ！ （１）感動いっぱい（５）叱る基準が曖昧になっていないか？
①「叱る」と「怒る」は根本的に違う②部下が納得する叱り方とは（６）これからの管理者は心理学を勉強せよ！
１
１

３
３ 問題社員を指導する７つの秘訣
問題社員を指導する７つの秘訣（１）なぜ問題社員になったのか、真の原因を追究せよ！
（２）よく話し合うこと、お互いに理解し合うこと（３）これまでの管理・指導を反省せよ！
（４）あなたが変われば部下も変わる-20-

管理者向け今どきの若手社員はこうすれば育つ！
研修のねらいと進め方
１．若手社員のやる気の源泉を探る。
２．若手社員を伸ばす叱り方・誉め方を学ぶ。
３．若手社員の指導方法を解説する。
若手社員の価値観を理解することで、「何に関心を持ち」「どういう個人でありたいと思っているのか」を理解します。
そして、若手社員が求めるもの、期待するものとの接点を見つけ、指導をしていきます。尊敬される上司を目指し、叱り方や誉め方のテクニックを具体的に指導します。

プログラム
今どきの若手社員を知らずして育てら４
今どきの若手社員を知らずして育てら
４ この｢叱り方｣が部下の意識を改革する
この｢叱り方｣が部下の意識を改革する
れない
れない（１）部下に愛情がないと本気で叱れない（１）管理者の常識では理解できない（２）自分自身に厳しくなければ叱りは若者が増えている
生きてこない（２）今どきの若者の本音を探る（３）叱りの基準を明確にする（３）今どきの若手社員は本当に使いものに（４）叱り上手になるための７つの秘訣
ならないのか？
（５）叱り名人に学ぶ
２
２ まず管理者が意識改革を図れ！
まず管理者が意識改革を図れ！
５
５ ｢誉める｣が部下を飛躍的に成長させる｢誉める｣が部下を飛躍的に成長させる
１
１（１）若手社員を育てられないのは管理者の責任（１）自信を持てば前向きに挑戦する（２）こんな態度・言葉が若手社員を腐らせる
勇気がわいてくる（３）部下を育てられなくて管理者といえるか！（２）部下の両所を積極的に探す（４）問題社員・落ちこぼれ社員を辞めさせる （３）誉めるタイミングが大切のは最後の最後（４）具体的に誉めなければ効果がない（５）まず、あなたの考えを変えなさい！
（５）誉め上手になる７つの秘訣
３
３ 若手社員の指導法を見直しなさい！
若手社員の指導法を見直しなさい！
６
６ こんな若手社員をどう指導するか？
こんな若手社員をどう指導するか？
（１）今どきの若者を戦力化している企業は
こんなにある（２）「教え方」「育て方」を間違えていないか？
（３）「なぜ働くのか」を徹底的に教え込め！
①「人生観」「仕事のやり甲斐」が欠落している②働く喜びと将来の夢を与えよ！
③会社のために働くな！
自分のために働け！
（４）今までの管理手法を改めなさい！
①部下は理屈では動かない②初めにやる気ありきではない、
やる気は後からついてくる③個性を引き出し、自信をつけさせる④アクティブリスニングが部下との溝をなくす⑤アイ・メッセ−ジが部下のやる気を引き出す（１）甘ったれた部下に「喝」を入れるには？
（２）当たり前のことが出来ない部下を一人前にするには？
（３）仕事の基本が分かっていない部下を指導するには？
（４）やる気のない部下を奮起させるには？
（５）批判的・反抗的な部下を前向きにするには？
（６）自分勝手な部下を気がきく部下にするには？
（７）業績が上がらない部下を稼ぐ部下に育てるには？
（８）頼りない先輩部下を蘇らせるには？
（９）腰掛け的な女性社員を戦力化するには？
７
７

今こそ真のリ−ダ−になれ！
今こそ真のリ−ダ−になれ！

（１）部下から尊敬されるものを持て！
（２）リ−ダ−として自信と信念を持て！
（３）リ−ダ−は物心共に辛いものである-21-

管理者向け目標管理を上手く機能させるための面接強化
研修のねらいと進め方
１．目標管理のプロセスを学ぶ。
２．目標管理を成功させるかかわりについて学ぶ 。
３．意欲を引き出す面接の法則を学ぶ。
目標管理の基本を学び、面接の進め方などをロールプレイングで徹底的に身につけていただきます。

プログラム
１
１

面接の基本
面接の基本

（１）面接の基本７ヶ条
２
２

目標設定面接目標設定面接（１）目標管理の流れ（２）個人目標の意義（３）共同目標の設定について（４）良い目標を設定する８つの条件（５）目標設定で部下の自主性を引き出す方法（６）目標達成基準のあいまいさをなくすには（７）目標面接での上司禁句集
３
３

中間面接（毎月）中間面接（毎月）（１）目標達成を支援する面接
４
４

評価（人事考課）面接
評価（人事考課）面接（１）評価を納得させる面接（２）評価者が陥りやすい誤った評価５つ
５
５

一連の流れをロールプレイングで身につける一連の流れをロールプレイングで身につける（１）面接の進め方を参考にして（２）各グル−プでロールプレイング-22-

管理者向け知らないではすまされない
財務諸表のチェックポイント
研修のねらいと進め方
１．会社の必要な数字とは何かを学ぶ。
２．決算書の分析法を学ぶ。
３．財務諸表のチェックポイントを学ぶ。

プログラム
４
１
４ 危険な会社を見る
決算書をやさしく読む
１ 決算書をやさしく読む
危険な会社を見る（１）バランスシ−トをやさしく読む（１）危険な会社を見る方法①B/Sは会社の財政状態と長期の経営の①剰余金か欠損金か力を表す。B/Sの右側は会社に関わる②欠損金の場合
人たちの力を表す。
③資産と負債を比較する②B/Sの左側は資産といい、右側で集めた④資産が負債より大きい場合
カネ・モノ・権利をどの様に使って⑤負債が資産より大きい場合
いるかを金額で表す（債務超過の場合）③資産の部、負債の部、資本の部の区分 （２）決算書のここを見る（２）損益計算書をやさしく読む①決算書の構成①損益計算書は、会社の１年間の儲けの②決算書は大なり小なり粉飾されている状況を表す（短期の収益力が分かる）③決算書は３期分は必要もので３つの損益計算がある④近年ますます巧妙化する粉飾の手口（３）剰余金とバランスシ−トと損益計算書の関係⑤粉飾決算はP/Lと B/Sの連動操作①バランスシ−トとの関係●粉飾決算の見破り方の基本②損益計算書との関係●売上の操作例と見抜くポイント●原価の操作例と見抜くポイント
２
２ 決算書の分析法を身につける
決算書の分析法を身につける●費用の操作例と見抜くポイント（１）プラスの長期収益力比率（２）マイナスの長期収益力比率
３
３

会社の安全性、流動性、短期の収益性
会社の安全性、流動性、短期の収益性とプラスの長期収益力比率及びマイナとプラスの長期収益力比率及びマイナ
スの長期収益力比率の関係
スの長期収益力比率の関係（１）安全性分析（自己資本比率、負債比率、固定比率、長期適合比率）（２）流動性分析（流動比率、当座比率、支払余裕比率）（３）短期の収益性分析（売上高営業利益率、売上高経常利益率、売上高当期利益率）-23-

係長・主任向け

係長・主任向け
係長・主任向け■できる店長の役割と実務■できる店長の役割と実務■強い現場を作るのは係長・主任の仕事だ！
■強い現場を作るのは係長・主任の仕事だ！

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係長・主任向けできる店長の役割と実務研修のねらいと進め方
１．店長の役割と職責を理解する。
２．マニュアルを作り、毎日の管理の徹底を促す。
３．部下育成の基本を学ぶ。

プログラム
自己革新できれば、あなたの人生が変５
自己革新できれば、あなたの人生が変５ 部下を育てる店長になるために部下を育てる店長になるためにわる
わる（１）お店の３つの空間と４つのタイプ（１）あなたの人生はあなたが社長だ！
（２）売れる店には店員の動きがある①人生における２者択一（３）部下指導のために知っておきたい知識②あなたが今持っている商品（６つ）（４）部下指導の進め方③あなたの中に眠っている巨人①職場の基本マナ−を徹底する（潜在能力）を開発しろ②指示命令と報告・連絡・相談（２）人生は一回きり良い方に変わった方が得だ③やる気を起こさせる８ヶ条①心構えを肯定的に前向きに積極的に④職場の雰囲気を良くする人間関係
変えろ⑤上手な誉め方②人生の６つの分野で目標を持て⑥上手な叱り方⑦クレ−ム対応
２
２ 交流分析であなた自身を見直そう
交流分析であなた自身を見直そう
６
６ 部下指導の進め方などを参考にして店部下指導の進め方などを参考にして店（１）交流分析とは
個人ワ−ク
長としてのマニュアルを作成する長としてのマニュアルを作成する（２）エゴグラムをやってみよう（３）エゴグラムであなたのタイプを認識しよう
グループワーク
店長としての役割と職責を果たしてい店長としての役割と職責を果たしてい
３
３
るか？
るか？
７
７ 自己革新シ−トの作成
自己革新シ−トの作成（１）店長としてのあなたの能力を知る①私の現状認識について
グループワーク（１）他己分析②職場の基本マナ−（２）自己革新型の店長になるには③自己診断リスト（６０項目）（３）自己革新シ−トの作成（２）店長の役割と職責①店長の一番大事な役割
８
８ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい②店長の役割（８つ）③自部門の業績に責任を持つ④リ−ダ−としての習慣をつけよ（３）私の日常判断基準を作成する
１
１

４
４

店長として、毎日これだけはやるマ
店長として、毎日これだけはやるマ
ニュアルを作ろう
ニュアルを作ろう

グループワーク（例）営業部門を参考にして（１）毎朝仕事の始まりにはこれだけはやる（２）日中には（３）仕事の終わりには
各グル−プ作成後、発表する-25-

係長・主任向け

強い現場を作るのは係長・主任の仕事だ！
研修のねらいと進め方
１．係長・主任としての役割意識を植えつける。
２．部下の動機づけ・部下指導の秘訣を学ぶ。
３．管理職の補佐役として大切なことを指導する。
係長・主任になるための心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワークを交え、体系的に習得していただきます。部下の動機づけや指導のスキル・テクニックを事例などを通じて、具体的にご指導します。

プログラム
自分の人生のために仕事をしています５
職場の人間関係を良くする心理テク
自分の人生のために仕事をしています
５ 職場の人間関係を良くする心理テク
ニック
か？
ニック
か？
（１）人間関係が仕事のベース（１）あなたが持っている売り物（商品）（２）プラス思考の元気の出る言葉を使おう
を自覚しよう（２）あなたの中に眠っている巨人（潜在能力）（３）アクティブリスニングが部下との関係を良くするを引き出そう（３）人生は１回きり、良い方に変わった方が６
６ 強い部下を育てる極意はこれだ！
強い部下を育てる極意はこれだ！
得だ（１）部下を使うという発想ではなく育てる
２
２ 自分自身を知ればあなたは変身できる
自分自身を知ればあなたは変身できるという発想（１）交流分析とは？
個人ワ−ク （２）部下の理解なしに部下を育てられない（２）エゴグラムをやってみよう（３）部下の長所を徹底的に伸ばせ！
（３）あなたの長所・短所を書き出し（４）「指示・命令」と「報・連・相」の徹底
自己分析をしよう①「任せる」という言葉を間違って解釈するな！
３
３ 会社の将来は係長・主任で決まる！
会社の将来は係長・主任で決まる！
②部下をやる気にさせる一言があるか（１）「働く」意義を理解しよう③報告の聞き方で部下が育つ①あなたはなぜ働くのか？
（５）誉める・叱る・教育する②「自己責任」「成果主義」の意味を（６）年上の部下には協力を求めよ！
知れ！
③２０代・３０代の働きがあなたの７
７ 自己革新できない人は不要だ！
自己革新できない人は不要だ！
一生を決める（１）リーダーシップ力を身につけよう（２）係長・主任の役割は何か？
（２）他己分析で自分の長所を再確認し、①一番大事な役割は何か
徹底的に伸ばそう②具体的な８つの役割と３つの力を持て（３）自己革新計画表の作成③係長・主任に求められる資質④変革の時代は現場が経営マインドを８
８ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい持って判断しろ１１４４

部下を「やる気」にさせる動機づけ
部下を「やる気」にさせる動機づけ（１）「やる気」の元は何か？
（２）やる気にさせる８か条（３）アイ・メッセ−ジで部下のやる気を
引き出す
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中堅社員向け

中堅社員向け中堅社員向け■営業マン戦力強化法■営業マン戦力強化法■営業パーソンの自己革新と営業スキルアップ■営業パーソンの自己革新と営業スキルアップ■中堅リ−ダ−のための自己革新■中堅リ−ダ−のための自己革新■初級■初級 中堅社員のための中堅社員のための「リーダーを目指して仕事にどう取組むか？」「リーダーを目指して仕事にどう取組むか？」-27-

中堅社員向け

営業マン戦力強化法講座
研修のねらいと進め方
１．「営業マン」に求められているものは何かを理解する
２．営業マンとしての心得を学び、基本スキルを習得する。
３．プロ営業マンとして必要な条件を学ぶ。
営業マンとしてのふさわしい、心構え・基本スキルを習得する内容となっております。また、営業マンとしての目標を
個人ワークなどを通じて解説し、プロ営業マンのスキル・テクニックを指導します。

プログラム
１
１

あなたの人生はあなたが社長だ！
あなたの人生はあなたが社長だ！

（１）人生における二者択一（２）あなたが持っている商品６つ（３）あなたの中に眠っている巨人（潜在能力）（４）人生の６分野に目標を持て
２
２

営業マンとしての心構え
営業マンとしての心構え（１）営業マンは何を期待されているのか？
（２）営業部門は企業における心臓だ（３）営業マンは社長の代理人（企業の顔）（４）営業マンが利益を稼ぐのだ（自信を持とう）（５）PDCAは営業マンの基本
３
３

プロ営業マンになれ！（やる気とマンネリ打破）
プロ営業マンになれ！（やる気とマンネリ打破）（１）プロ営業マンの５つの条件（２）営業力強化策について（３）やる気はどうすれば起きるか（４）もう一人の自分に勝て（５）マンネリ打破（６）営業マンべからず集
４
４

自己革新しよう自己革新しよう（１）自己啓発のすすめ（２）自己革新シ−トの作成５
５

まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい-28-

中堅社員向け

営業パーソーンの自己革新と営業スキルアップ
研修のねらいと進め方
１．営業マンとしての心得を学び、基本スキルを再習得する。
２．ビジネスでの勝利要因になる礼儀を身につける。
３．営業リーダーとしての自己革新を図る
営業マンの心構えを再認識し、個人ワークやグループワークを交え、自己革新を図ります。

プログラム
オリエンテーション
オリエンテーション（１） あなたの人生はあなたが社長だ（２） 人生は一回きり良い方に変わったほうが得だ

７
７

営業マンべからず集（嫌われる営業マ
営業マンべからず集（嫌われる営業マ
ン）
ン）

８
８

完全回収して一仕事が終わる
完全回収して一仕事が終わる

１
１ ２１世紀は優勝劣敗が明確になる
２１世紀は優勝劣敗が明確になる（１） 今は絶好のチャンス（２） スピ−ドと行動力

９９

次期リ−ダ−になる為に自己革新を図次期リ−ダ−になる為に自己革新を図れれ

２
２ 経営の基本を再認識しよう
経営の基本を再認識しよう（１） 経営が成り立つかどうかはお客様次第である（２） お客様をもっとよく知れ①客様は自社をどう見られているか②客様が商品やサ−ビスを購入する理由（３） 自社からお客様を見る
３
３

まず自分を知ることが大事
まず自分を知ることが大事（１） 交流分析とは
個人ワ−ク（２） エゴグラムをやってみよう（３） 自分のタイプを認識し、長所と短所を自覚しよう
営業の基本と礼儀を身につけ品性を磨営業の基本と礼儀を身につけ品性を磨こうこう（１） 「なぜ仕事をするのか」を認識する（２） 営業の心構えの基本６つ（３） 大人の礼儀を身につけよう（４） 品性を磨こう
４４５
５ やる気の真髄を知ろう
やる気の真髄を知ろう（１） マルチナ＝ヒンギス（テニスプレ−ヤ）に学ぶ（２） やる気を起こさせる８か条
６
６

こんな訪問になっていませんか
こんな訪問になっていませんか-29-

中堅社員向け

中堅リーダーのための自己革新
研修のねらいと進め方
１．中堅リーダーとしての自覚を促す。
２．中堅リーダーの基本能力を1つ1つ確認し、必要なスキル知識を学ぶ。
３．最強リーダーになるための自己革新項目を決める。

中堅リーダーの必要なスキルを学び、個人ワークやグループワークを交え、自己革新を図ります。

プログラム
自己革新できれば、あなたの人生が変自己革新できれば、あなたの人生が変中堅・リーダー社員に必要なスキル・
４
４ 中堅・リーダー社員に必要なスキル・
わる
知識
わる
知識
（１）コミュニケ−ション能力（１）あなたの人生はあなたが社長だ！
①人間関係チェックリスト①人生における二者択一②対人関係能力をよくするために②あなたが持っている商品（６つ）③あなたの中に眠っている巨人（潜在能力） ③コミュニケ−ションの大切さについてを開発しよう５ 中堅・リーダー社員に必要なスキル・
中堅・リーダー社員に必要なスキル・（２）人生は一回きりよい方に変わった方が得だ ５
知識
知識①心構えを肯定的に前向きに積極的に変えろ（１）問題解決能力②人生の６つの分野で目標を持て①問題とは②問題の性質２
２ 交流分析であなた自身を見直そう
交流分析であなた自身を見直そう③問題提起〜問題解決のステップ（１）交流分析とは④職場の問題解決をしよう（ＧＷ）
個人ワ−ク（２）エゴグラムをやってみよう⑤模造紙に書く（３）エゴグラムであなたの長所，短所を⑥発表と気づきのまとめ
認識してみよう（２）対人折衝能力①対人折衝とは３
３ 中堅・リーダー社員に求められる役割
中堅・リーダー社員に求められる役割②対人折衝の進め方（３）やる気を起こし・起こさせる能力（１）後輩指導のために知っておきたい知識①マズロ−の欲求５段解説①あなたはなぜ働くのか②やる気をおこさせる８か条②人間には「欲」があると認めること（２）中堅・リ−ダ−としての一番大事な役割
６
自己観照と自分の長所の再確認及び自６ 自己観照と自分の長所の再確認及び自（３）良き先輩として己革新
己革新（４）後輩の良き相談相手として（１）自己観照①アクティブリスニング②各Ｇでアクティブリスニングの例を作成（２）他己分析で自分の長所を再確認しよう①ジョハリの窓③発表と気づきのまとめ②長所を徹底的に伸ばし、謙虚に生きよう（５）上司への積極的な意見・具申（３）自己革新型のリ−ダ−になるために①アイ・メッセ−ジ②各自がアイ・メッセ−ジの例を作成
７
７ まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい③発表と気づきのまとめ
１
１

-30-

中堅社員向け

初級・中堅社員のための「リーダーを目指して仕事にどう取り組むか」
研修のねらいと進め方
１．リーダーに求められる資質・能力を探る。
２．社長の求めているリーダーシップの要領を指導する。
３．自己革新のための自信と勇気を促す。
管理者になるための心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワークを交え、自己革新を図ります。

プログラム
自己革新できれば、あなたの人生が変自己革新できれば、あなたの人生が変初級・中堅社員に求められる仕事の進
４４ 初級・中堅社員に求められる仕事の進
わる
め方
わる
め方
（１）あなたが仕事をする目的は何ですか？
（１）あなたの人生はあなたが社長だ！
（２）仕事は意欲を持ってやろう①人生における二者択一（３）マネ−ジメントサイクルをいつも使う②あなたが今もっている商品（６つ）③あなたの中に眠っている巨人(潜在能力) （４）報告・連絡・相談をキチンとやろう（５）チームワークを良くする
を開発しろ（２）人生は一回きり、良い方に変わった方が （６）仕事に追われるのではなく仕事を
追いかける
得だ！
（７）利益やコスト意識を十分に理解する①心構えを肯定的に前向きに積極的に（８）自分の日常判断基準を作る
変えろ②人生の６つの分野で目標を持て
５
５ 次代のリ−ダ−を目指す自己革新
次代のリ−ダ−を目指す自己革新
２２ まず、自分を知ることから始めよう
まず、自分を知ることから始めよう（１）次代のリ−ダ−を目指せ！
（１）自分を知ることから気づきが生まれる（２）自己の人生設計をしっかり持て！
（２）TA（交流分析）とは？
①自己啓発のすすめ
個人ワ−ク（３）TAによる自己分析②幸せになれる人と不幸を招く人
会社は初級・中堅社員に何を期待して （３）あなたの強みをどんどん伸ばそう
３
３ 会社は初級・中堅社員に何を期待して①ジョハリの窓を使った他己分析
いるのか
いるのか
②長所を伸ばせ！
（１）わが社の企業理念･経営方針等を理解して（４）自己革新シ−トの作成
いますか？
１
１

（２）初級・中堅社員の立場と役割
６
６①組織の目的と組織上の位置づけ②初級・中堅社員としての現状認識③上司の補佐をする④新人・後輩の指導も立派なあなたの仕事●アクティブリスニング●アイ・メッセージ⑤職場は問題解決の連続だ！
⑥改善意識はどうすれば持てる（３）あなたの職場の問題点は？
（４）今、初級・中堅社員に何を期待されて
いるのか？
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まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱい新入社員向け

新入社員向け新入社員向け■新入社員のためのマナーと仕事の基礎■新入社員のためのマナーと仕事の基礎
新たな人生に燃え、社会人としての自覚と心構えを持とう！
新たな人生に燃え、社会人としての自覚と心構えを持とう！

-32-

新入社員向け

新入社員のためのマナーと仕事の基礎研修のねらいと進め方
１．新入社員の心構えと役割を探る。
２．マナーを徹底的に学ぶ。
３．企業が求める新入社員像を指導する。
４．自己革新のための自信と勇気を促す。
企業が望む人材とは「何か」を具現化した内容を指導し、心構えや具体的役割と実務を、個人ワークやグループワーク
を交え、実践的に指導します。

プログラム
１
１ あなたの人生はあなたが社長だ！
あなたの人生はあなたが社長だ！
（１）人生における二者択一（２）あなたが持っている６つの売り物(商品)（３）潜在能力を開発しよう！

７
７ 自己啓発しよう自己啓発しよう（１）自己啓発のすすめ
８８２２ 基本動作の実践
基本動作の実践（１）挨拶、言葉づかい
ロールプレイング（２）礼の姿勢、身だしなみ（３）電話応対，来客応対など
３
３

企業人の基本心得
企業人の基本心得（１）就職した意義を知ろう（２）なぜ仕事をするのか新入社員として自分をよく知り、基本
新入社員として自分をよく知り、基本を身につけようを身につけよう（１）自己診断チェックリスト
個人ワーク（２）人間関係を大切にしよう（３）報告・連絡・相談（４）指示・命令の受け方（５）いつも５Ｗ３Ｈと５Ｓを頭にいれて仕事をしよう４
４

５
５ 自分達で考えてみよう
自分達で考えてみよう（１）学生と社会人との違いについて（２）企業活動と利益について

グループワーク

企業が期待する新入社員と建設的な生企業が期待する新入社員と建設的な生き方
き方（１）職場での好感度をあげよう（２）先輩社員が感じている新入社員への不満を知ろう（３）今までの知能教育から今後は社会教育を身につけよう
６
６

-33-

まとめ
まとめ 感動いっぱい
感動いっぱいシリーズ研修シリーズ研修シリーズ研修■意識改革と問題解決■意識改革と問題解決 ３回シリーズ（管理者研修）
３回シリーズ（管理者研修）-34-

３回シリーズ研修

実力管理者に求められる部門変革の進め方 ３回シリーズ
研修のねらいと進め方
フェーズⅠ

フェーズⅡ

■役割認識
■意識改革

■問題解決
■現場革新

フェーズⅢ

■進捗確認と検証■部下指導

第１回目 （１日研修）

第２回目 （１泊２日研修）

第３回目 （１日研修）

第１回目は、激変する経営環境の中で「管理者の基本」を再確認するとともに、より経営的視点に立ったマネジメントの手法を学ぶ。部門経営者として自発的に部門を改革していく使命感を養い、意識改革をするには何が必要かも検討する。

第２回目は、部門経営者として現場を変革していくために、現場の問題をマネージメントの視点で捉え、グループワー
クでその解決策を考えたり、色々なケーススタディを通して既成概念を打ち破り、問題解決策を検討し、行動につなげる研修とする。

第３回目は、２回目で実施すると決めた問題が解決できたのか、出来なかったとしたら、その原因をつきとめ、さらに対策を考え、再度実行していくよ
うに持っていく研修とする。
さらに、実力管理者になっていくための自己啓発を促す。

シリーズ研修
第１回目
第１回目

部門経営者への意識変革
部門経営者への意識変革（６）現場革新シートの記入（７）現場革新宣言（８）部下を動かすリーダーシップ（９）部下を知るための実践シートの記入（10）部下指導の進め方（11）問題社員を活かして育てる（12）自己革新をしよう

オリエンテーション
研修の目的、内容、進め方（１）心構えが変わると人生が変わる（２）あなた自身を知ろう（個人ワーク）（３）管理者の仕事と役割を再認識しよう（４）変革の時代において部門経営者として何が期待されているか（５）経営者の仕事を理解せよ！

第３回目
第３回目 実力管理者への道
実力管理者への道
オリエンテーション
前回まで研修ポイントと今回の研修の目的（１）前回の「職場の問題点」についての課題と実施策を検証する（２）現場革新シートの記入（３）チェックとフォローで徹底的に実行させる（４）問題社員を活かすことができたか（５）自己革新シートの進歩状況の検証（６）常に自己啓発せよ！

第２回目
第２回目 現場を革新はあなたの仕事だ！
現場を革新はあなたの仕事だ！
オリエンテーション
前回の研修ポイントと今回の研修の目的（１）あなたが変われば職場が変わる（２）問題解決の基本ステップ（３）部門のあるべき姿を描く（４）職場の問題をマネージメントの視点で考える（４）問題の原因と現場の課題を設定する（５）解決策を検討する-35-

夜間シリーズ研修

夜間シリーズ研修
夜間シリーズ研修■やる気としつけの部下指導■やる気としつけの部下指導 １０回シリーズ（管理者研修）
１０回シリーズ（管理者研修）-36-

３時間シリーズ研修

管理職のためのやる気としつけの部下指導 10回シリーズ
研修のねらいと進め方
１．管理者自身が変革し、強いリーダーとなること
２．部下を育成するためのスキルアップ◆月１回：３時間 ◆期間：1年間（10回シリーズ研修） ◆受講人数：30名まで◆進め方：前半は講義、後半は講義内容に基づき、職場での体験を発表いたします。
参加者全員が発言して頂く研修とします。

シリーズ研修
第１回目
第１回目

心構えが変わると人生が変わる
心構えが変わると人生が変わる

第６回目
第６回目

（１）あなたの人生はあなたが社長だ（２）あなたは部下に尊敬されてますか（３）あなたは仕事に燃えていますか（４）あなたが変われば現場・部下が変わる（１）部下指導のための基本的知識（２）部下を知るための実践シート（３）部下指導の実践（ケーススタディ）

今時の若手社員を知らずして育
今時の若手社員を知らずして育
てられない
てられない
（１）理解できない若者が増えている（２）今時の若者の本音を知る（３）若手社員は使いものにならないのか

第７回目
第７回目

若手社員の指導のやり方を見直
若手社員の指導のやり方を見直
しなさい！
しなさい！

第８回目
第８回目

第２回目
第２回目

第３回目
第３回目

管理者の仕事と役割を認識せ管理者の仕事と役割を認識せよ！
よ！

マネジメントの原理・原則をおマネジメントの原理・原則をおろそかにするな！
ろそかにするな！

（１）組織をマネジメントする機能（２）部下を共感させるモチベーション（３）職場の雰囲気をよくする
コミュニケーション（４）気がきく管理者は上司を補佐する

部下を動かせなくてリーダーと部下を動かせなくてリーダーと
いえるか！
いえるか！

（１）リーダーとしての基本的な間が方と
人間的魅力（２）管理者が陥りやすい７つの悪習（３）部下から期待されるリーダーとは
第９回目
第９回目

（１）管理者としてのあなたの能力を知る（２）管理者の一番大事な役割（３）具体的な８つの役割と３つの力
第５回目
第５回目

先ず管理者が意識変革を図れ！
先ず管理者が意識変革を図れ！

（１）若手社員を育てられないのは管理者の責任（２）こんな態度・言葉が若手社員を腐らせる（３）まず、あなたの考え方を変えなさい（１）なぜ働くのか徹底的に教え込め（２）「教え方」・「育て方」を間違えている（３）若者を即戦力化している企業とは
第４回目
第４回目

部下を育てられない管理者は失部下を育てられない管理者は失格だ！
格だ！

自己革新できない管理者は辞表
自己革新できない管理者は辞表
を出せ！
を出せ！

（１）自己革新の必要性と日常の行動（２）目標意識を養う言葉（３）自己革新目標の作成（自己革新シート）
と決意
第１０回目
第１０回目

今こそ真のリーダーとなれ！
今こそ真のリーダーとなれ！

（１）部下から尊敬されるものを持て（２）リーダーとして自信と信念を持て（３）リーダーとは物心ともに豊かになり
人間として成長せよ
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概算価格

日 数

金 額

１日研修

1

350,000円〜

１泊２日研修2700,000円〜

３回シリーズ研修

4

1,500,000円〜

夜間１０回シリーズ研修

102,000,000円〜※研修カタログは、基本プログラムです。お客様の現状やご要望などにより、カスタマイズや変更を致します。

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