Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（１）常設展①

自然史系展示展示室中央の森をイメージした「シップ」は，巣や卵，葉や花，種，果実，キノコや海藻，岩石や鉱物の「いっぱい展示」と，形・色・模様・数・音をもとに識別したり観察したりする「調べてみよう展示」にわけて構成されている。
生物展示では，雑木林の１日をイメージした展示の他，太平洋から奥羽山脈に広がる多様な地理的環境と豊かな生物層を有していることに着目し，仙台の生きものを「島・海・干潟・平野・川・山」に分けて展示している。
深海に生きる生物として，「深海生物」「熱水噴出孔とそこに暮らす生物」「クジラの骨とそれに群がる生物（鯨骨生物群集）」のジ昆虫頭部模型オラマを展示している。「変形菌の標本」は深海生物ジオラマ

主に宮城県内の山林で採集されたもので，台原森林公園で採集したものも含まれている。「昆虫頭部模型」はハエやカ等の小さな昆虫の頭部の精巧な作りが観察できる拡大模型である。「日本の貝」は日本に生息する代表的な貝を，北と南に分けて展示している。また，平成 28 年度から昆虫の生体展示を試み，世界のカブトムシやクワガタ，ナナフシ，コオロギ，スズムシ，カマキリ，マダガスカルオオゴキブリを展示したが，平成 29年度からは，昆虫に限らずミズクラゲ，カミクラゲ，メダカなども展示し，令和 2 年度はメダカの生体とカブトムシの飛翔の生態標本を展示した。

シップ内の展示物

変形菌生体展示

古象の大行進始祖鳥地学展示では，各地質時代の代表としてかつて仙台に生息していた古象を紹介する「古象の大行進」を中央に据え，地質時代毎に生物環境や地学的環境をあらわす化石や岩石の展示をしている。
他に，ボーリングコアや地殻変動のメカニズムのモデル，東北の鉱物，科学的に地震のゆれを体験できる地震体験装置「グラリくん」があり同コーナー付近には 2 種の地震計も展示している。アロサウルスをはじめとする恐竜骨格標本（複製）および始祖鳥（アーケオプテリクス）の生体復元模型などの中生代の生物に関する展示もしている。

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（１）常設展②

理工系展示
理工系展示は「科学への入り口」として宇宙船をイメージした構造物「シップ」とそのまわりにある4 つのコーナーから構成されている。シップ内には「真ん中はどこ」，「長さを調べてみよう」など，五感を働かせて確かめる展示物が設置されている。
シップの外には，展示室全体に放射状に配置された｢元素の柱｣があり，理工系展示を象徴する展示物になっている。

理工系のシップ「電気と磁気はともだち」コーナーは，電気を帯びたつぶ-電子-のふるまいやソーラーカーなど，電気や磁石のはたらきによって起こる現象を確かめることができる装置が設置されている。
「身の回りのおもしろ実験」コーナーでは，音や光，波などの性質や，気圧，水圧，浮力など身近な自然現象の原理を確かめることができる展示物を集めている。アルキメデスの実験，スタンディングウェーブなどが置かれている。
「化学のふしぎな世界」コーナーは，香りファクトリー(エステル合成と香りブレンド)や中性にチャレンジ(中和反応)，やみに浮き上がる光(ルミノール反応)など，全国的にもめずらしい化学実験装置が設置されている。
「仙台の発明宝箱」コーナーでは，仙台発信の発明や技術を紹介している。西澤潤一博士の光通信，本多光太郎博士のＫＳ鋼，八木秀次博士と宇田新太郎博士のアンテナを利用した展示物がそれぞれ設置されている。また，田中耕一氏ノーベル化学賞受賞記念展示物「レーザーを用いたソフトイオン化法」，西澤潤一博士の業績をたたえて米国電気電子学会（IEEE）に創設された「西澤メダル」のレプリカを展示している。
令和 2 年 3 月 24 日，本多博士，増本博士，西澤博士のそれぞれの研究成果から生み出された製品を紹介する展示を新たに設置した（右画像）。
左画像のとおり，理工系展示物のスイッチは可能な限り非接触型スイッチに仕様を変更した（令和 2 年度内）。

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業

【１ 展示関係】（１）常設展③ 生活系展示
生活系展示は，生活に関わりの深い科学を次の３つの視点から構成している。
環境アトリエ
環境を多角的にとらえることができる展示である。
100 インチマルチビジョンを利用した万華鏡型環境表示システムで，4 つのテーマを象徴する映像をみせる「地球環境マルチビジョン」，宮城県内各地で観測している微小粒子状物質（PM2.5）や二酸化窒素濃度分布をリアルタイムで見ることができる「環境をはかる」，化石燃料から循環型のエネル
ギーシフトをテーマとして燃料電池システムなどを用いた「エネルギーシフト」のほか，源流から河口までの流れを模式的に観察できる「広瀬川と環境」などの展示からなる。
小学校教材（モジュール学習）にも利用できる「川の石」「みやぎの魚」「河原の小石」や蒲生調査レポート展示もあり，郷土の自然についての展示がある。
生活の科学
私たちの生活が科学と深く結びついていることを確かめていく展示である。
「脳の健康度」を判定できる｢デュアルタスク体験足踏み計算ゲーム｣
は，正方形のマットの上で足踏みをしながら，目の前のモニターに次々と表示されるクイズに答えていく体験型の展示である。
熱を白から青までの色の違いで，視覚的に捉えることができる「サーモグラフィーカメラ」2019 年度に展示した。
サーモグラフィーカメラ

地震はなぜ起こるのか？

自動車や機械の動力伝達のしくみを展示した「運転伝達機構の壁」，形状記憶合金や生活用品に使われている素材を紹介する「素材のコーナー」，衛星雲画像や地震情報を提供する「台原気象センター」，地球をデジタル立体表示で展示する｢Dagik Earth｣を展示している。ドライビン
グシミュレータは子どもから大人まで人気がある。東北大学メディカ
ル・メガバンク機構との連携展示「ATGC ナノの旅」では，ゲノムに関する知識をタッチパネル式のゲームを交えてわかりやすく解説している。また，東北大学地震・噴火予知研究観測センターとの連携展示「地震はなぜ起こるのか？」を新規展示した。

趣味と遊びの科学
好奇心を呼び起こす科学の遊びを通して，楽しみながら科学とのふれあいができる場である「エイムズの部屋」，「逆遠近錯視」「ダンブロック迷路」をはじめ，エントランスホール天井部分に人力飛行機の展示がされており，それに伴い模型や実機を通して飛ぶ仕組みを紹介した「フライトコーナー」に人力飛行機の内部構造等を示した「人力飛行機関連展示」がある。人が入ったりできる「シャボン玉コーナー」，来館
ダンブロック迷路者が自分の興味に応じて実験をしたり，科学の不思議さを体験したりできる「チャレンジ・ラボ」などがある。また，プログラミングロボットの体験コーナー｢ロボットひろば｣で行っていたドローン体験は新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止とした。

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業

【１ 展示関係】（１）常設展④ 展示物の非接触型スイッチへの換装，抗菌・抗ウイルス処置剤の塗布
新型コロナウイルス感染症拡大防止の対応策の一つとして，展示品の押ボタンスイッチを非接触型の近接センサーを使ったスイッチに交換する工事を行った。工事は，科学館インタプリタ（ボランティア）と科学館職員で施工した。
８月末に工事が終わり，最終的には７４個の展示品のスイッチを交換した。

これまでのスイッチ

交換後のスイッチ

コンピュータ内蔵の近接センサスイッチ

近接センサースイッチの製作のようすレーザーカッターでスイッチボックスを製作

スイッチの交換のようす

展示品を動かしたり，観察したりするために触るバーやハンドル，動植物標本のケースなどには，抗菌・抗ウイルス処置剤を吹き付ける抗ウイルス加工を実施した。

処置剤を展示物に塗布しているようすⅣ 事業概要
１ 学芸事業【１ 展示関係】(２) チャレンジ・ラボ，ガイドツアー① チャレンジ・ラボ
来館者がスタッフと交流しながら心に残る実験体験ができる。
また，実験を通して科学についての興味や関心を深め，科学のおもしろさ不思議さが体験できる実験コーナーとして, 休館日を除き，毎日２回（午前 10:30～11:30 と午後 14:00～15:00）開催している。
令和 2 年度は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止とした。
なお，チャレンジ・ラボの代替として，家庭でできる科学工作や実験を紹介する動画「おうちでチャレンジ・ラボ」を制作した。
動画は，水中シャボン玉やミニ空気砲，静電気などをテーマに 22本制作し，館内で公開するとともに，YouTube にて配信した。
YouTube の視聴回数は，令和 3 年 3 月末時点で約 21,000 回となっている。

動画「おうちでチャレンジ・ラボ」
水中シャボン玉② ガイドツアー・ワゴン解説
ガイドツアーは，自然科学と私たちをつなぐ「インタープリター（＝翻訳者）」の役割の一つの手段として，従来ピンポイントで行ってきた展示解説に加え，ツアー形式で系統立てた解説を提供しようというものである。科学に対する関心・意欲を深める取組の一つとして位置づけている。
ワゴン解説は，実物や実験装置を用いた展示解説で，展示物に関連する資料を見せたり，簡単な実験を行ったりしながら展示のポイントを紹介している。使用する物をワゴンに乗せ，対象とする展示物の近くに配置して行うものである。
令和 2 年度は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止とした。
③ サイエンスショー
サイエンスショーは，具体の実験による不思議な科学現象を目の当たりに体感させることにより，科学に対する関心・意欲を深める取組の一つとして位置づけている。
社会教育指導員やサイエンス・インタープリターが中心となり，不定期ではあるが土曜日，日曜日，祝日や学校の長期休業中の期間に，３階エントランスやチャレンジ・ラボ前を会場として，１日に１～２回，20 分程度のショーを実施する。未就学児や小学生から年配の方までの幅広い年齢層を対象としている。
実験パフォーマンスだけを行うのではなく，科学現象の原理や仕組みなどについても触れるため，演示実験と解説をバランス良く交互に行いながら進行するように工夫している。
令和 2 年度は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止とした。
④ ロボットひろば
平成 29 年度からロボットの紹介と操作体験できるコーナーを公開している。さらに勉強したい方には，科学館で定期的に行っているロボット教室やプログラミング教室を紹介している。また，ロボッ
トの動作原理や構造をパネル展示や分解パネルで展示している。
内容(1) ロボット操作体験
毎日 1 回（30 分）ロボットの操作体験を行っている。ロボットを実際に操作することで，ロボットの基本的な構造やロボットがプログラムで動いていることを体験的に知ってもらうことができる。ロボットは，初心者（３歳以上）でも簡単に操作できるようにしている。

【操作できるロボット】
・A･ピラー：つなぎ方でプログラミングができるイモムシ型ロボット。
・キュベット：積み木遊びの感覚で，試行錯誤しながら動かす木のロボット。
・Sphero R2-D2，BB-8，BOLT：映画などに登場するロボットをタブレットで動かすことができる。
・メカノイド：人型や恐竜型の大きなロボットを会話やタブレットで動かすことができる。
令和 2 年度は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止とした。
(2) コミュニケーションロボット
AI ロボットの「鉄腕アトム」，「ロビ 2」を製作過程から展示している。完成品は常時動いており，来館者と会話によるコミュニケーションができる。

Ⅳ

事業概要
１ 学芸事業【１ 展示関係】（３）特別展①特別展概要1 名 称 ｢夏 の 科 学 教 室 と 企 画 展 ｣2 趣旨
本 年 度 は「 錯 視 」を テ ー マ と す る 特 別 展 を 開 催 す る こ と と し て い た が ，新 型 コ ロ ナ 感 染 の 拡 大を予防する観点から中止し，次年度に延期する。
これに代わるものとして、子どもや子育て世代に向けた「夏の明るい話題」を打ち出すべく、感 染 リ ス ク の 低 減 策 を 講 じ つ つ ，「 科 学 を 学 ぶ 楽 し さ を 理 解 す る イ ベ ン ト 」や「 科 学 の 原 理 を 活用した親子が気軽に楽しめるイベント」を実施した。
3 夏の特別科学教室(1)概 要 全 25講 座 を 開 講 し た 。
ア 中 学 1年 生 以 上 対 象 科 学 館 学 習 実 験 （ ① 物 理 ， ②化学，③生物，④地学）
イ 小 学 3年 以 上 対 象 ① ロ ボ ッ ト 教 室 ， ② 科 学 工 作 教室（発光ダイオード），③化学変化とエネルギー，④
ド ロ ー ン 教 室 ，⑤ ロ ウ ソ ク の 科 学 ，⑥ 葉 脈 標 本 を つ くろう！
ウ 小 学 1年 以 上 対 象 ① 化 石 を と り 出 そ う ！ ② 科 学 工
作 教 室（ か ら く り お も ち ゃ ），③ 化 学 実 験 ア ラ カ ルト，④広瀬川の石エ 5歳 以 上 対 象 ① 空 気 で あ そ ぼ う ！
(2)実 施 日 8月 1日 ～ 23日 の 土 曜 ， 日 曜 な ど 11日(3)参 加 者 総 数 講 座 参 加 総 計 203名 （ う ち 付 添 保 護 者 92名）。
(4)会 場 ・ 安 全 対 策
各 教 室 と も 参 加 者 数 を 限 定 す る と と も に ，手 指 消 毒 、咳エ チ ケ ッ ト の 徹 底 ，風 邪 気 味 の 方 の 参 加 辞 退 の 要 請 な ど を
徹 底 し た う え で ，特 別 展 示 室・実 験 室 等 で 間 隔 を 空 け て 実施した。
4「 佐 藤 長 明 写 真 展 南 三 陸 海 の 生 き も の た ち 」(1)概 要三 陸 の 海 の 現 状 や 生 態 環 境・自 然 科 学 へ の 興 味 関 心 を 高 め
る た め 、南 三 陸 で 活 動 す る 水 中 写 真 家・佐 藤 長 明 氏 が 撮 影 した海の生き物の動画や写真、解説パネルなどを展示する。
(2)実 施 日 7月 3日 （ 金 ） ～ 8月 30日 （ 日 ）(3)会 場 ・ 安 全 対 策
3階 エ ン ト ラ ン ス を 会 場 に ， 正 面 出 入 口 や デ ッ キ 出 入 口 を開放するなど，換気効率を高めて実施する。
(4)入 場 者 総 数 22,618人
1

5「 ト リ ッ ク ア ー ト で ま ち め ぐ り 」(1)概 要科学の原理（錯視）を活用したトリックアートを，仙台のまつり・歴史に因むテーマで市内各所に設置する。気軽にトリックアート巡りを楽しむ機会を提供することを通して，科学に関心を持つきっかけを提供する。
テーマ会場
青葉まつり
定禅寺通り緑地
七夕まつり
橋本ビルヂング公開空地
四ツ谷用水
勾当台公園・古地図広場東側
ホタル狩り
台原森林公園・ホタルの里東屋(2)協 賛 団 体 ㈱ 橋 本 店 ，青 葉 ま つ り 協 賛 会 ，七 夕 ま つ り 協 賛 会 ，仙 台・水 の 文 化 史 研 究 会 ，仙 台
旭ヶ丘ホタルとメダカの会(3)実 施 日
8 月 8 日 （ 水 ） ～ 8 月 18 日 （ 火 ）(4)安 全 対 策
間 隔 保 持 等 の た め の 要 員 と し て ，各 日 と も 午 前 9 時 か ら 午 後 6 時 ま で 常 時 1 人 を 配 置 し た 上 で ，屋外会場において実施した。

2Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（４）小企画展①「海と生きものとわたしたち」

1 趣旨
全国科学館連携協議会（連携協）の巡回展示として，東日本大震災の津波で大きな被害を受けた東北の海と，そこに住む生き物たちについてのパネル展示を行う。震災の前と後で，海の環境や生物はどのように変化し，その生物が棲む場所がどのようになったのかを，震災直後から海洋生態系の変化を調査してきた「海博士」たちの科学的な成果を紹介する。また，当館が実施している，蒲生調査と関連し，蒲生において採取した標本や調査レポートも展示する。
新型コロナウイルス感染症により臨時閉館としていたため，開催期間を変更した。
2 期間
令和 2 年 5 月 19 日（火）～ 8 月 30 日（日）
3 場所
スリーエム仙台市科学館 3 階

生活系展示室

小企画展コーナー

4 主催・協力
主催

仙台市科学館

協力

全国科学館連携協議会（企画・制作：東北マリンサイエンス拠点形成事業）

5 展示資料(1)海といきものとわたしたちパネル
・解説パネル（Ａ１版８枚）(2)海の生きもの動画（JAMSTEC 提供）
・３２インチモニタ１台(3)蒲生干潟採集標本・調査レポートパネル
・調査レポートパネル（Ａ１版２枚）(4)蒲生干潟調査レポート
・Ａ４ファイル３冊
会場のようす6 その他
本展は，全国科学館連携協議会の巡回展を利用した。

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（４）小企画展②

自由研究Ｈｏｗ
期

間会

場

ねらいｔｏ

展

令和２年６月３０日(火)～令和２年９月１日(火)仙台市科学館

３階

生活系展示室小・中学生を主な対象とし，自由研究・標本作り・科学工作の進め方やモデルとなる作品を紹介することによって科学技術の普及啓発および学校教育支援を行う。

内容

自由研究・標本作り・科学工作の進め方，使用する道具，注意する点などを実物やパネルなどを通して紹介や，過去の仙台市児童生徒理科作品展で市長賞や教育長賞をとった優秀な作品の展示を上記期間で開催する予定であったが，新型コロナウイルス感染拡大防止のため，児童・生徒理科作品展が中止となったため，自由研究 HOW TO 展も中止とした。実施予定期間は小企画展「海と生きものとわたしたち」の開展期間を延長した。

化石採集・クリーニング道具

昆虫標本製作道具研究の進め方

科学工作の進め方

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（４）小企画展③「周期表年特別展｣
期間

令和 2 年 9 月 12 日（土）～令和 2 年 11 月 8 日（日）会場

仙台市科学館目的

この巡回展では，周期表の起こりから現在までの発展について，生活と元素との関係，3 階エントランスホール

3 階生活系展示室

科学者の活躍と我が国の研究成果などを楽しみながら理解できるような構成となっている。展示を通して，元素についての知見を深めることができ，科学への興味関心を高めることを目的とする。
主催

スリーエム仙台市科学館

企画・制作

公益社団法人日本化学会

後

文部科学省

内援

国際周期表年実行委員会

日本ユネスコ国内委員会

容（１）パネル展示元素発見についての歴史や身のまわりに生かされている技術などについて解説
・パネルサイズ

A0 及び A1（２）展示物
周期表と元素について，楽しみながら学習することができる体験装置の展示
・展示例
特定の元素を含む鉱物（実物）
磁石の力を比べてみよう
サイアロン蛍光体
NIMS 元素周期表（タッチパネル式ディスプレイ）など

（３）会場

全景

パネル展示

体験コーナー

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（４）小企画展③

昆虫標本展～昆虫のくらしを探る髙橋雄一コレクション～

期間

令和 2 年 11 月 27 日(金)～令和 3 年 1 月 27 日(水)会場

髙橋雄一コレクション

ねらい

仙台市科学館 3 階

エントランスホール

髙橋雄一氏の昆虫標本は，詳しい解説とともにまとめられており，市民の方々に昆虫に対する興味・関心を高めていただく。

内容

宮城のトンボ，蝶を中心とした昆虫のくらしの様子をまとめた標本をパネルとともに展示する。

標本リスト
髙橋標本（94 箱）「宮城のトンボ 1～14」 ・・・・14 箱，「日本のトンボ 1～27」・・・・・27 箱「蝶のくらしを探る 1～53」・・・53 箱
計

エントランス会場入り口

解説パネル

94 箱

展示コレクション標本

エントランス全体の様子

裏表標本

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（４）小企画展⑤「北極のひみつ」
期

間

令和 3 年 1 月 30 日(土)～令和 3 年 3 月 24 日(水)会場

仙台市科学館

目的

本企画展は，北極への興味・関心の高揚を図ることを主たる目的とする。主たる展示

3 階生活系展示室

物を全国科学館連携協議会（連携協）提供の「急変する北極が世界にもたらす影響と日本の北極研究の取組み」解説パネルと国立極地研究所提供の「ほっきょくのひみつ」解説パネルとする。他には，弊館で所有するホッキョクギツネの剥製，映像資料を展示する。
主催

仙台市科学館

協力

全国科学館連携協議会，国立極地研究所

内

容

【展示物】
ホッキョクギツネのはく製（1 点）
映像資料（1 種）
解説パネル（2 種，計 19 枚）

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（５）新展示①東北大学地震・噴火予知研究観測センターとの連携展示「地震はなぜ起こるのか？」目

的

地震に関する最新研究を紹介する。特に体験型の展示物を設置し，子どもをはじめとする来館者が地震など地球の活動について学ぶことができる場を提供する。

展示場所
内

スリーエム仙台市科学館３階生活系展示室（ガレージコーナー跡）

容①地震はなぜ起こる？

地震発生のしくみを動画・パネルで解説。
A0 パネル×3，60 ｲﾝﾁﾓﾆﾀ×1②地震をどう測る？

金華山観測所のリアルタイム地震計記録や展示ブース内の地震計で地震計測を体験。A0 パネル×2，28 ｲﾝﾁﾓﾆﾀ×2③地震はどこで起こる？

地震が多く発生している場所の特徴を動画で解説。A1 パネル
×1，60 ｲﾝﾁﾓﾆﾀ×1④地震の発生確率は？

地震の発生確率や想定される揺れの強さを動画・パネルで解説。A0 パネル×3，60 ｲﾝﾁﾓﾆﾀ×1⑤自動震源決定システム

日本列島と周辺海域で 24 時間以内に発生した地震の震源位置による震源の分布とマグニチュードを表示。60 ｲﾝﾁﾓﾆﾀ×1，⑥もっと知りたい方々の最新の研究で明らかになってきた地球内部の姿を動画で解説。

ために -地震波で見る

60 ｲﾝﾁﾓﾆﾀ×1，ﾊﾟﾝﾌﾚｯﾄ配付

最新の地球内部の姿⑦観測機器・地震計展示

さまざまな地震の揺れを計測するための、短周期地震計、長周期地震計、自己浮上式海底地震計を展示紹介。

⑧クイズコーナー

なまず博士が地震に関する 10 問のクイズを出題。非接触型の操作パネルを導入。32 ｲﾝﾁﾓﾆﾀ×１
・本展示設置にあたり，資料・観測機器を東北大学地震・噴火予知研究観測センターから提供・監修に基づき，当館は機材を設置した。また，natural science 及びメカトロで遊ぶ会とも連携した。

会場イメージ

会場全景

展示物設置状況

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（５）新展示②段ブロック迷路目的

ダンボールのブロックを使った迷路を製作した。このことで子供たちにダンボールの強さと構造に興味を持ってもらうことができる。

展示場所
内

スリーエム仙台市科学館３階生活系展示室

容・子供たちのダンボール遊具として開発された段ブロック 15,000 個で製作した迷路。
・単に迷路を抜けていくだけではなく，迷路内に隠されたアイテムを探す要素も入れた。
・迷路内の様子をモニタリングできる装置（ラズベリーパイ）を設置しているので，混み具合が一目で分かる。モニタリングは，迷路の入り口の他，エントランスホールの受付でも見ることができる。
・本展示設置にあたっては，一般財団法人段ブロック・プロジェクト及びメカトロで遊ぶ会と連携した。

会場イメージ

迷路の出入り口

出入り口のモニタリング

迷路の内部

受付のモニタリング

Ⅳ

事業概要
１

学芸事業
【１展示関係】（５）新展示③3D プリンタ
目的

3D プリンタの展示を行うことによって，3D プリンタの仕組みや用途について知ることができる。

展示場所
内

スリーエム仙台市科学館３階生活系展示室

容・3D プリンタが実際に動作している様子を見ることができる。
・3D プリンタが製作する様子をタイムラプスで見ることができる。
・3D プリンタで製作した作品の展示。

3D プリンタの展示

3D プリンタで製作した作品展示しているショーケース

アクリル絵の具で着色した作品