WORKSHOP AND COMMITTEE REPORT

第 7 回 SPring-8 秋の学校を終えてSPring-8 ユーザー協同体（SPRUC）行事幹事（秋の学校担当）
日本原子力研究開発機構 物質科学研究センター

秋の学校概要松村 大樹

光の幅広い分野を網羅した魅力的なグループ講習が2023 年度の第 7 回 SPring-8 秋の学校が、9 月 10行われました。遠方からご協力いただいた方もおられ、日（日）〜9 月 13 日（水）の 4 日間の日程で開催さ講師をお引き受けくださった皆様に深く感謝申し上れました。大きなトラブルもなく無事に終了したことげます。

を報告すると共に、多くの関係者のお力添えをいただ
きましたことに感謝申し上げます。

参加申込者は 79 名を数え、その後一部キャンセルが生じたものの、最終的に 23 校 11 社から 76 名の参第 7 回 SPring-8 秋の学校は、SPring-8 ユーザー協加を得ました。内訳は次の通りです。学生 61 名（研同体（SPRUC）と高輝度光科学研究センター（JASRI）

究生 1 名、学部 3 年生 9 名、学部 4 年生 26 名、博士が主催し、理化学研究所放射光科学研究センター、兵課程前期（修士）1 年 15 名、博士課程前期（修士）2

庫県立大学理学部／大学院理学研究科、関西学院大学

年 6 名、博士課程後期 1 年 2 名、博士課程後期 2 年

理学部／工学部／生命環境学部／大学院理工学研究2 名）、社会人 15 名（企業 12 名、大学 2 名、研究機科、岡山大学からの共催をいただき、関係諸機関の後関 1 名）
。男性 58 名、女性 18 名。放射線業務従事者援を受けて実施されました。校長には SPRUC 会長の登録のない方は 55 名でした。

西堀英治先生（筑波大学教授）が就任し、事務局はJASRI 利用推進部に担当いただきました。共催大学にカリキュラムについておいては、SPring-8 秋の学校を大学／大学院の単位として認定しているところもあります。

カリキュラムは、表 1 に詳細を示すように 1 日目に3 講義、2 日目に 3 講義の基礎講義を行い、3 日目とSPring-8 秋の学校の目的は、幅広い観点からの4 日目の 2 日間で 4 テーマのグループ講習を行いましSPring-8 ユーザーおよび放射光科学に関わる人材のた。基礎講義に関して、1 つの講義が講師の体調不良発掘です。SPring-8 では夏の学校も開かれ、毎年多くにより休講となりました。グループ講習に関しては、の方が参加しています。夏の学校との最大の違いは、参加者は以下の「グループ講習について」で示す 16

SPring-8 秋の学校では放射線業務従事者登録が必要

テーマから希望する 4 テーマを選択し、受講しました。

ないということです。これにより、放射光に興味を持

また、2 日目には、SPring-8 および SACLA の見学がつ方であれば、どなたでも気軽に参加できます。今回行われました。SACLA の実験ステーションを見学すの参加者におかれましても、大学 3 回生の方もいればることは秋の学校においては初めての試みでした。参社会人経験が豊富な方もおり、多様な方に対して放射加者間の交流を促すため、2 日目に自己紹介の時間を光を学ぶ実践的な場を提供する機会となっておりま設けると共に、3 日目には SPring-8 食堂にて懇親会す。

を実施しました。昨年度までの 3 年間は、コロナ禍の

秋の学校のもう 1 つの特徴は、SPRUC が主催団体に入っており、SPRUC の研究会および評議員の皆様ため懇親会の実施を断念していましたが、本年度は懇親会を開催することができました。

からグループ講習のテーマおよび講師の推薦を受けていることです。今回も多くの SPRUC メンバーの方々から講師として秋の学校にご協力いただき、放射382 SPring-8/SACLA Information／Vol.28 No.4 AUTUMN 2023

研究会等報告
表 1 第 7 回 SPring-8 秋の学校日程表

基礎講義について基礎講義の内容と担当者は以下の通りです。講義内
容はどれも工夫されたもので、私自身改めて勉強する
ところが多く、参加者の皆様にとっても有意義な講義であったと思われます。講義後の質疑は非常に活発で、参加者の秋の学校への意気込みが強く伝わってきました。
基礎講義 1. 放射光発生の基礎
正木満博（高輝度光科学研究センター）

写真 1 講義風景

基礎講義 2. ビームライン〜光源と実験ステーションを繋ぐもの〜
仙波泰徳（高輝度光科学研究センター）
基礎講義 3. X 線検出器の基礎
今井康彦（高輝度光科学研究センター/理化学研究所）
基礎講義 5. X 線イメージング
篭島靖（兵庫県立大学）
基礎講義 6. X 線回折入門
高橋功（関西学院大学）
基礎講義 7. XAFS の基礎

写真 2 見学風景

田渕雅夫（名古屋大学）

SPring-8/SACLA 利用者情報／2023 年秋号 383

WORKSHOP AND COMMITTEE REPORT
グループ講習について

12. 放射光軟 X 線光電子分光による表面化学反応のグループ講習のテーマと担当者は以下の通りです。

“その場”観察多くの皆様の協力により、16 テーマを準備すること

吉越章隆（日本原子力研究開発機構）ができました。秋の学校は放射線業務従事者登録が必津田泰孝（日本原子力研究開発機構）

要ない代わりに、放射光そのものを利用しての講習は

13. 放射光 X 線イメージングの概要と基礎
上杉健太朗（高輝度光科学研究センター）

できず、実際の実験装置やデータに対して疑似的測定や解析を進める形になります。基礎講義とは異なり体14. ナノビーム X 線を用いた局所 X 線回折や手を動かしての講習になり、多くの参加者に取って隅谷和嗣（高輝度光科学研究センター）刺激的な時間になったと思われます。

15. X 線発光分光法
松村大樹（日本原子力研究開発機構）

1.

単結晶構造解析橋爪大輔（理化学研究所 CEMS）

石井賢司（量子科学技術研究開発機構）
16. PDF 法を用いたガラスの構造解析

足立精宏（理化学研究所 CEMS）
2.

粉末 X 線回折によるその場観測の実際
漆原大典（名古屋工業大学）

廣井慧（島根大学）
山田大貴（高輝度光科学研究センター）
下野聖矢（高輝度光科学研究センター）岡研吾（近畿大学）
3.

タンパク質結晶構造解析
水島恒裕（兵庫県立大学）
河村高志（高輝度光科学研究センター）

4.

小角 X 線散乱
増永啓康（高輝度光科学研究センター）
関口博史（高輝度光科学研究センター）

5.

放射光を利用した応力・ひずみ計測
菖蒲敬久（日本原子力研究開発機構）
冨永亜希（日本原子力研究開発機構）

6.

X 線回折・散乱を用いた薄膜構造評価
小金澤智之（高輝度光科学研究センター）

7.

X 線吸収分光法
渡邊稔樹（京都大学）
伊奈稔哲（高輝度光科学研究センター）
片山真祥（高輝度光科学研究センター）
加藤和男（高輝度光科学研究センター）

8.

赤外分光分析
池本夕佳（高輝度光科学研究センター）
岡村英一（徳島大学）

9.

光電子分光（HAXPES）
保井晃（高輝度光科学研究センター）
高木康多（高輝度光科学研究センター）

10. 高圧力の発生と高圧下の物質科学
太田健二（東京工業大学）
11. ドーパント原子配列解析
松下智裕（奈良先端科学技術大学院大学）

384 SPring-8/SACLA Information／Vol.28 No.4 AUTUMN 2023

写真 3 グループ講習風景

研究会等報告まとめ

第 7 回 SPring-8 秋の学校に参加して多くの参加申込をいただき、最終的に 76 名の参加を得て SPring-8 秋の学校を開催いたしました。大きなト

国立研究開発法人産業技術総合研究所

ラブルなく、無事に秋の学校を終えることができました。

山本 大樹

秋の学校では必須ではないもののレポート課題を設定しております。原稿執筆時点では〆切前ですが、私は国立研究開発法人産業技術総合研究所の電池既に多くの参加者から返信をいただいており、参加者技術研究部門において、電池研究に従事しております。の意欲の高さに感心しています。講師の方には添削の2 年半前に産総研に赴任してから 2 度ほど SPring-8ご負担をおかけしますが、参加者の一層の充実のため、にて放射光を使って実験を行う機会がありましたが、宜しくお願い申し上げます。

目の前の実験を進めるだけでは理解が難しい部分がこれまでのアンケートでは、グループ講習の満足度多いと感じており、SPring-8 や放射光、X 線を用いたが比較的高いという結果が得られています。そのため、測定について体系的に学べるということで、秋の学校

当初の秋の学校では 3 コマだったグループ講習を、こに参加させていただくことにしました。

こ数年では 4 コマで実施しています。今回の参加者か

2023 年度の秋の学校は 4 日間の日程で開催されまらのアンケート結果においても、グループ講習の満足した。そのうち基礎講義が 2 日（間に蓄積リングや度はとても高く、多くの参加者が有意義な時間を過ごSACLA の見学あり）、グループ講習が２日というスケしたものと評価しております。一方、グループ講習のジュールでしたが、大変密度の濃い充実した時間とな講師の方からは負担の大きさに関する指摘が挙がっりました。体系的に学べるように座学・見学・実践のており、これらのバランスを考えて実施していく必要カリキュラムが順を追って組まれており、理解がしやがあります。先に記しました通り、グループ講習のテすかったです。

ーマ・講師は SPRUC 研究会および評議員の皆様から基礎講義では、放射光の発生原理からビームラインの推薦を受けており、グループ講習は秋の学校の最もの構成、放射光を使った代表的な分析手法等について重要な項目です。参加者・講師のどちらの満足度も高ご講義いただきました。学部生の参加者も少なくないくなる形を目指して、今後も最適な秋の学校の形を実ということもあって、専門家でなくても理解できるよ

行委員一同考えて参ります。

うに講師の先生方が工夫をされていて、それでいて内SPRUC は SPring-8 秋の学校の主催機関であります。

容は深くて濃かったです。今まで曖昧だった放射光に今後秋の学校をどのように発展させていくか、会員の皆対する理解をより明瞭にすることができました。一般様の忌憚のないご意見を賜ることができれば幸いです。

的なラボでの測定との比較も交えながら放射光を使

SPring-8 秋の学校を実施するにあたりまして、基礎った測定の利点をご説明いただけたので、放射光を使講義およびグループ講習の講師の皆様を始めとして、わない方であっても有益になるような講義だったと多くの関係者の方々に大変お世話になりました。深く思います。見学では、講義を踏まえて話を伺いながら感謝申し上げます。より良い秋の学校にしていくこと蓄積リングを一周しました。講義で学んだものを実際ができるよう、今後とも御指導をどうぞ宜しくお願いに見ることができて理解をより深めることができまいたします。

した。見学しながら、どのようなビームラインがあるかや、蓄積リング内の様々な仕様や工夫（例えばハッチに書かれた色付きの線の色の意味や、一部のビーム

松村 大樹 MATSUMURA Daiju

ラインでアルミホイルが巻かれている理由など）につ（国）日本原子力研究開発機構

いても教えていただき、ユーザーでただ一部のビーム〒679-5148

物質科学研究センター

兵庫県佐用郡佐用町光都 1-1-1

TEL : 0791-58-0975
e-mail : daiju@spring8.or.jp

ラインを利用するだけでは知ることのできない情報を様々聞くことができました。蓄積リングだけでなくSACLA の実験ステーションも見せていただきました

SPring-8/SACLA 利用者情報／2023 年秋号 385

WORKSHOP AND COMMITTEE REPORT
が、（秋の学校で SACLA を見学するのは今回が初め思うほどでした。てだったそうです）、日本の放射光測定技術の高さに大変充実した時間を過ごさせていただき、秋の学校は大変驚かされました。グループ講習では、少人数でに参加させていただいて大変良かったと思っておりの開催だったということもあって、細かい質問もしやます。講師の先生方、SPring-8 の職員の方、ならびにすい雰囲気だったのがありがたかったです。その測定

秋の学校事務局の皆様に、この場をお借りして感謝申の座学とビームラインの見学をして、データの解析もし上げます。社会人の方の中には、4 日間という時間実際に手を動かして行いました。ご担当いただいた講をとることが難しい方もいらっしゃるとは思います

師の先生方は、その対象の測定の専門家でも放射光をが、それに見合う素晴らしい機会だと思うので、是非使った分析の専門家でもあるので、前日までの基礎講参加してみてはと思います。今年はコロナ禍前以来と義のときの疑問も含めて、様々な質問をして解消するいう懇親会も開催され、様々な分野の方と交流するこことができました。何をお伺いしてもわかりやすくおともできました。今後、学生からも社会人からもより答えいただけて、その知識の広さと深さには大変驚か

一層参加者が増えて交流も活発になり、秋の学校や日されました。参加させていただいた 4 つの講習のどれ本の放射光を使った分析がさらに発展することを祈も大変有意義で、他のグループ講習も受けてみたいと念しています。

写真 4 集合写真（放射光普及棟前にて撮影）

386 SPring-8/SACLA Information／Vol.28 No.4 AUTUMN 2023