中学生用

青淵・こころざし歳時記～深谷のこころをつむぐ～

深谷市教育委員会

栁

光

春

﹁
﹃青淵・こころざし歳時記﹄〜深谷のこころをつむぐ〜﹂を手にするみなさんへ

深谷市教育委員会教育長 小

人は︑誰もが﹁夢﹂を抱き︑これを﹁こころざし﹂として掲げ︑自分の人生を歩んでいきます︒その道のりは︑し った

決して平坦ではありませんが︑自らを叱咤し︑友を思いやり︑社会の中で助け合い︑﹁夢﹂の実現に一歩一歩近づいていくのです︒深谷市では︑このような子どもたちの自立と成長を手助けしています︒

そのため︑深谷市では︑郷土の偉人である渋沢栄一翁の教えを受け継ぎ︑栄一翁が生涯を通じて大切にしてきた﹁立志の精神︵夢とこころざし︶﹂と﹁忠恕の心︵まごころと思いやり︶﹂をはぐくむ教育を進めています︒

平成二十四年度からは︑栄一翁の思いや願い︑生き方にふれることのできる資料として﹁渋沢栄一こころざし読本﹂を市内全小・中学生に配布し︑道徳の時間を中心に活用しています︒

このような中で︑この﹁青淵・こころざし歳時記﹂は︑さらに︑わたしたちが︑よりよい人間関係を築き︑社会生活の秩序を維持するために︑欠かすことのできない﹁礼節︵礼儀と節度︶﹂を大切にする内容を加えるとともに︑深谷市や各学校の特色ある活動等を織り交ぜ︑月ごとにテーマを決めて学べるように構成しました︒みなさんには︑繰り返し︑読んだり︑暗唱したり︑視写したりしながら︑自分の心を見つめてほしいと思います︒

また︑児童生徒及び保護者や地域のみなさんが︑目標の実現に向けて努力することによって︑夢を﹁ふ﹂くらませ︵立志︶
︑思いやる気持ちを積極的に相手に﹁つ﹂たえ︵忠恕︶︑時と場に応じたふさわしい態度を﹁か﹂ん

がえる力︵礼節︶をより一層心に刻み︑これらが﹁ちゃん﹂と実践﹁で﹂きるように︑また︑まわりの人にも﹁す﹂すめられたら︑すばらしいことと思います︒

ふるさと深谷に住み︑育つ︑みなさんの心に響き︑いつまでも広く活用されることを願い︑この﹁﹃青淵・こころざし歳時記﹄〜深谷のこころをつむぐ〜﹂を刊行いたします︒

ふくらむ夢
つたえる気持ちかんがえる力
ちゃんと
できます
すすめます
﹁ふっかちゃんです﹂を
合 い 言 葉 に︑﹁ 青 淵・ こ
ころざし歳時記﹂を読んで︑自分の心を成長させていきましょう︒

1

二層楼

深谷商業高校夢七訓
夢なき者は理想なし
理想なき者は信念なし
信念なき者は計画なし
計画なき者は実行なし
実行なき者は成果なし
成果なき者は幸福なし

渋沢栄一翁の胸像
深谷商業高校﹁二層楼﹂資料室

鳥羽 博道氏 寄贈﹁成功は君の夢から始まる﹂

ゆえに幸福を求める者は夢なかるべからず※この﹁夢七訓﹂は︑渋沢栄一翁が残したものとされています︒

2

☆
四 月

目

次

││││││ ６

腰骨タイム・夢を語る │││││ ４
満開の桜がほほえむ│││││││││││││││││││

花に気持ちをたくす ││││││ ８

郷土を愛する │││││││││

月

社会の扉をたたく │││││││

五│││││││││

さわやかな朝をむかえる ││││││││││

30

28

26

24

22

20

18

16

14

12

10

こころざしを立てる

夢をかなえる

すみきった空の下で自らを磨く

今できることに全力を尽くす

努力を積み重ねる

将来への夢をふくらませる

お祭りで絆を深める

立志と忠恕の取組 │││││││

月
月
月
月

﹁明日﹂へ │││││││││││

六
七
八
九
十 月
十一月

月

十二月
一

月

二 月
三
☆
☆

3

32

「緑のバトン運動」深谷市全小中学校で岩手県田野畑村の森づくりに協力しています。

腰骨タイムです
一日一回試してみませんか？

①いすに浅く座る︒②両足をピタリと床に着ける︒③おしりを思い切り後ろに突き出す︒④反対におなかを前に出す︒⑤肩や胸に力を入れないで︑両手は太ももの上に置く︒⑥下腹に軽く力を入れる︒⑦軽く目を閉じ︑息をゆっくりとはききる︒⑧おなかで空気を吸い込む︒
一分間で四〜五回呼吸し︑気持ちを落ち着かせる︒

腰骨を立てる子

菱木

下はらに力を入れて腰骨をシャンと立ててごらん
かたやむねに力を入れないであごを引きましょう

すばらしい姿勢です
元気な体のもとです
あたまがすんできますか秀雄

あなたのわがままに克てる姿勢です
あなた自身を見なおせる姿勢です
きびしい世の中をのりきる姿勢です4

夢を語る時間です
自由に書いてみよう★中学校二年生

あなたの夢は何ですか？

★中学校一年生★中学校三年生

5四月

満開の桜がほほえむ

君へ
これから始まる中学校生活に期待と不安で胸がいっぱいだった入学式
一人でぽつりと座る君がいた君に初めて会った日
さみしそうというほどではないけれど
一人でほおづえをついてぼんやりと黒板を見ていた
はじめは好奇心から君を見つめていた
どんな子なんだろう
どんなことを考えているんだろう
でもだんだんと心配になってきた
君が笑わないことに気づいたから
何か困っているんじゃないかな
本当はさみしいんじゃないかな
君のことが知りたくて
いつもじっと見つめていた君のために何かできたらいいな
心からそう思った
たいしたことはできないけど6

君のことを知ろうとすると君のことが少し理解できるようになった
君は口下手だからはっきりとした言葉にはならないけど私には伝わってくるよ
ありがとうって思ってくれてること
君はひかえめだからはっきりとした行動にはならないけど私にはわかるよ一緒にいたいって思ってくれていること
君に出会えて優しくなれた
君といると笑顔になれた
自分のためでなく誰かのためにできることがあるって素敵だな
私の思いが伝わったのかな
心と心がつながった気がして本当に本当にうれしかった
君の笑顔で私は幸せになれる
私も誰かを幸せにしてあげたい
誰か一人の笑顔でみんなが幸せになれることだってある
こんな大切なことを気づかせてくれた君へ﹁ありがとう﹂

あなたの友情・思いやり・親切ってどんなのかな？

7

五月

花に気持ちをたくす

花でつなぐ
僕らの学校は︑春の﹁深谷オープンガーデン﹂に 参 加 し て い る︒ 毎 年 大 勢 の 人 た ち が 見 学 に
訪 れ る︒ お 見 え に な っ た お 客 さ ん に﹁ す ご いねえ︒﹂﹁きれいだねえ︒﹂﹁ありがとう︒﹂などと言葉を掛けていただいたことがとても嬉し
く︑ 今 年 も 私 は 花 壇 作 り に 参 加 し ︑ 案 内 係 もか っ て出た︒
次から次へと集まってくるお客さん達に元気 に あ い さ つ を し な が ら︑ 手 作 り の パ ン フ レ
ットを手渡し︑コースに従って案内を始めた︒
クリスマスローズ園の前で︑﹁入試の時期に
花 を つ け ま す が︑ ク リ ス マ ス ロ ー ズ の 花 は 落
ち な い の で︑ 三 年 生 の 先 輩 達 が 全 員 合 格 す る「ふかや花フェスタ」 深谷城址公園

8

こ と を 願 っ て 二 年 生 が 植 え ま し た︒ ク リ ス マ
ス ロ ー ズ の 花 言 葉 に は︿ 私 の 不 安 を 取 り 除 いてください︒﹀とか︿私を忘れないでください︒﹀
な ど の 意 味 も あ る の で︑ 毎 年 咲 く よ う に 手 入れをしています︒﹂と説明すると︑お客さんの一 人 が﹁ う ち の 孫 も 今 年 受 験 だ け ど ね え ⁝︒﹂と 呟 いていた︒
後日︑学校に手紙が届いた︒﹁花いっぱいのき れ い な 学 校 を 見 学 さ せ て い た だ き︑ と て も心 が 和 み ま し た︒ 何 よ り も 感 動 し た の は︑ 案
内をしてくれた生徒さんの笑顔と優しさでした︒ 花 の 手 入 れ を し っ か り で き る こ と が 他 人を思いやる心につながっているのだなあと思
い ︑ 私 は︑ 孫 が 通 う 学 校 の 花 ボ ラ ン テ ィ ア を始めました︒﹂という内容だった︒※深谷オープンガーデン
平成十六年から始まったボラン
ティア活動で︑花でつながるま
ちづくりに貢献しています︒庭で会話が生まれ︑訪れた人の笑顔が見られます︒

あなたの優しさは︑相手に伝わっていますか？

9

花を通して僕たちの思いが広がっていく気が し た︒「深谷オープンガーデン」

六月子

さわやかな朝をむかえる

帽

朝の通勤はゆとりをもっていたいと思いながら︑毎朝︑車のハンドルを握る︒その途中︑道路を横断するタイミングを待っている小学生の通学班に出会う︒

今朝もそうだった︒私の車しか走っていないので︑このまま通過してしまおうかと一瞬迷ったが︑思い直して車を止めた︒
旗を持っている班長さんらしき少年が︑横断する道の中ほどに出て︑旗をかざして下級生を渡してゆく︒渡し終えると少年も足早に道を渡る︒そしてくるりと向きを変え︑ぺこりと帽子をとってあいさつをした︒

10

この﹁帽子ぺこりあいさつ﹂にはじめて出会った朝︑私は思わぬできごとにドキリとした︒
少 年 の 仕 草 が も た ら し た 清 々 し さ に︑
私はしばらく包み込まれていた︒そして少年にもらったばかりの﹁帽子ぺこりあいさつ﹂の喜びを︑職場の仲間に話さずにはいられなかった︒
この道路を使い始めてから十年あまりが経っている︒その間﹁帽子ぺこりあい
さつ﹂は︑次の班長さん︑その次の班長さんへと受け継がれ︑今朝もまた︑今年の班長さんの﹁帽子ぺこり﹂に出会った︒
入学した一年生の真新しい黄色いラン
ドセルカバーを横目で見送りながら︑今日も得をした気分で車を発進させた︒

礼儀正しい人に接すると︑どんな気持ちになりますか︒

11

七月

お祭りで絆を深める︻みんなで︼
一つのことに全力で取り組んでこそ︑︻絆︼が生まれる︒

12

深谷まつり

深谷まつりは︑昼から夜まで目が離せないまつりです︒

まつりの見どころは︑なんといっても各町会による︑昼の﹁みこしパレード﹂︒
みこしを担ぐ沿道には大量の水がスタンバイ︒
猛暑になりやすいという深谷の土地柄か︑夏のみこしに水をかける風習があり︑見ていて迫力がある︒

ソーラン︑踊り流しが始まる︒
みこしで水浸しになった道路が乾く間もなく︑ YOSAKOI
道路には多くの参加者と観客が詰めかけ︑日が傾きはじめるまで踊り続ける︒

ば や

し

だ

し

け ん

か

ば や

し

夕方からは︑深谷まつりのメインである
夜の﹁みこしパレード﹂
︑﹁山車・屋台の叩き合い﹂のため︑各会所からそれぞれが駅前に向け出発︒
駅前のおまつり広場には︑十一基の山車・屋台が勢揃い︒﹂が勢いのある﹁さんてこ囃子︵通称・喧嘩囃子︶
大音量の迫力で楽しませてくれる︒
さらに叩き合いの中を数台のみこしが通り︑まつりはクライマックスに⁝⁝︒
各町会の人々が心を一つにし︑﹁みんなでまつりを成功させる﹂という同じ気持ちをもって︑みこし・山車・屋台に情熱を注ぐ姿に胸が熱くなる︒
みんなで一つのことに取り組んでこそ︑﹃絆﹄が生まれる︒
どうしたら︑みんなが一つになれるかな？

13

八月

将来への夢をふくらませる

一七五七年 夏ふるさと︑川本を後にし︑江戸に向かう青年がいた︒﹁お前を見守っている赤城山の勇姿を忘れないように﹂

父からの言葉を胸に赤城山に向かって
大数学者になることを決意する︒

青年は大願を叶え︑後に日本を代表する数学者へと成長する︒

藤田雄山︑二十三歳の旅立ちであった︒

14

深谷市南部を流れる荒川

赤城山

ふ じ

た

ゆ う ざ ん藤田雄山︵一七三四〜一八〇七︶

せきりゅう

や

ま

と しんじょう は ん

や ま

本田村︵現在の深谷市本田︶に本田家の三男として生まれる︒二十三歳で大和新庄藩︵現奈良県葛城市新庄︶の藤田家へ養子に入ると︑当時和算の主流であった関流の三代目後継者山路
ぬ し ず み主住に弟子入りする︒次第に頭角を現し︑山路

ち く

ご

く

る

め

は ん

て ん も ん が た

か い れ きの手伝いとして幕府の天文方において改暦の作業に従事︒三十三歳で山路から関流免許を授かり︑四代目後継者として認められるが︑目の病にかかり三十四歳で天文方の仕事を辞める︒この後︑筑後久留米藩︵現福岡県久留米市︶の藩
あ り

ま

こ う

主有馬候に江戸詰めの算学師範として召し抱えられると︑雄山の元にはたくさんの弟子が集まるようになり︑以降︑雄山は多くの後進を育てながら︑自らも常に学び続け日本を代表する数学者となった︒

じ

夢をこころざす強い気持ち︑今︑あなたの中にありますか？

15

九月

努力を積み重ねる

秘密の練習﹁ わ た し︑ 幼 稚 園 で 秘 密 の 練 習 し ているの﹂五歳になったばかりの妹が言った︒﹁秘密の練習？﹂僕は不思議に思った︒﹁ 逆 立 ち 歩 き の 練 習 だ よ︒ 朝︑ お 友
達 と 先 生 と 内 緒 で や っ て い る の︒
私だけできないの︒﹂

数日後︑﹁逆立ち歩きできたよ！﹂
妹の満面の笑顔とともに報告が届いた︒
今 朝 も 妹 は 秘 密 の 練 習 の た め に︑
ちょっと早く登園する︒﹁今度は何の練習やるのかな？﹂

く つ ひ も妹を見送った僕は︑靴紐を結ぶ手に力が入った︒

16

私たちは今日まで︑
明るい笑顔であいさつを交わし︑清潔感あふれる服装で時間を守って行動し︑落ちているゴミを拾い︑みんなが使う場所を無言で清掃してきました︒
そして︑今日︑このステージに立っています︒
すべてはこの一曲で︑会場のお客様に感動を与えるために⁝⁝目標を達成するためのあなたの努力は︑どんなものかな？

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十月

今できることに全力を尽くす﹁ゲームセット！﹂
負けた︒いい試合だったとはいえ︑負けは負けだ︒
正直︑悔しかった︒
試合の後︑監督は︑﹁この経験を生活に活かせ︒﹂
といった︒そのとき僕は︑この二年間で何を学んだのかを確認したくなった︒
普段から先生は︑﹁部活も勉強も生活もすべてつながっている︒﹂と言っていたが︑その意味はよくわからなかった︒
僕にとっては全く別の物だった︒だから野球に対しては真剣に取り組んだが︑生活態度はよいとは言えなかった︒提出物は出さない︑そして授業では周りに迷惑をかけ︑家では両親に反抗的な態度をとっていた︒先生からは叱られてばかりだった︒
今︑思い返せば︑先生はそんな僕を見捨てず︑
あきらめず︑よく見てくれていたと思う︒叱られるのは嫌だったけれど︑大切にしてもらっているということがわかって嬉しかった︒両親は優しかった︒ユニフォームの洗濯︑一日練習のときのお18弁当︒いつも僕を全面的にサポートしてくれていた︒先生にも両親にも感謝はしているが︑それをなかなか言葉で伝えることができない︒

もう一度自分に聞いてみる︒僕はこの二年間で何を学んだのか︒わかったこと︒それは︑僕はたくさんの人に支えられてこ
こまで頑張れたということ︒この気持ちを僕は態度で示そうと思う︒今できることを全力でやること︒これが唯一伝えられる
方法だ︒
か て

今日までの経験はこれからの糧になるだろう︒グラウンドでの戦いが終わり︑次は受験という戦いが始まる︒

人間性の向上なしに技術の向上なし

色々な人々の支え︑応援に気付き︑感謝の気持ちが芽生えれば人は成長し︑取り組み方が変わり︑仲間意識︑自己犠牲の精神が育ち︑痛いこと︑辛いことから逃げなくなる︒﹁ＫＥＥＰ

横田典之先生の言葉より

ＣＨＡＮＧＩＮＧ﹂
進化し続ける！

ラグビー高校日本代表監督
埼玉県立深谷高校ラグビー部監督﹁すべてがつながっている﹂︑このことを見つめてみよう︒

19

十一月

すみきった空の下で自らを磨く

タンス

た て

ぐ

や

秋の日没は思いのほか早い︒さっきまで明るかった
のに︑気づくともう真っ暗だ︒
深谷の街角に年代ものの看板がかかる建具屋がある︒
小さな店のガラスから灯りがもれて︑中からは作業の音が聞こえてくる︒
数年前のことだ︒家を建て替えることになり︑古い家財道具をどうするかが話題になった︒あらかたは家と共に処分すると決まったが︑亡くなった祖母が使っていた古い桐タンスは︑削り直してみることで家族の意見はまとまり︑建具屋に預けた︒
新しい家ができあがった日︑タンスは我が家に戻ってきた︒古ぼけたタンスだったし︑上等な品でもなかったので︑さほど期待もしていなかった︒しかし︑丁寧に削られ︑金具も付け替えられた︒すっかり生まれ
変わったタンスに家族全員が見とれ︑﹁処分しなくてよかった﹂と口々に言った︒タンスは新しい母の部屋に収まることになった︒次は︑私が使わせてもらおうとひそかに決めている︒︻桐タンス削り直し︼の札がかかる街角の小さな建具屋では︑今日もまた︑どこかの家のタンスの命がよみがえっているのだろう︒﹁子曰く︑君子はこれを己に求め︑小人はこれを人に求む︒﹂

君子は︑自分を責めることが多く︑すべてこれを反省し︑徳を日々積んで自分を磨いていきます︒
しかし︑小人は︑これを他人に求めて自分を反省することがないのです︒

20

欠けているところがあるからこそ、内なる光があふれる

21「緑の王国」あかり展「明日」があるからこそ、新たなことにチャレンジできる

十二月

郷土を愛する

十二月 深谷ねぎが一段とおいしい季節だ
深谷に初めて来た人はねぎ畑の多さに驚くらしいでも本当に知ってほしいことは私たちのねぎに対する愛情だ
全国のねぎの中で一番甘い
私たちのねぎ
給食で﹁ねぎぬた﹂が出る日をみんな楽しみにしている
深谷駅の発車メロディーは﹁おねぎのマーチ﹂
一月に開催される﹁深谷ねぎまつり﹂
ねぎの角が生えている
ゆるキャラ﹁ふっかちゃん﹂22私たちのねぎは生活のいたるところにあるのだ
私 た ち の た く さ んの愛情をうけてこれからも立派に育て！
深谷ねぎ！

おねぎのマーチ
おねぎだよ おねぎだよ
白くて ながーい あんよにさ
ふるいつきたくなるんだと鴨が言うのさ 利根川のおねぎだよ おねぎだよ
みどりの帽子が 風を切る
深谷育ちの人気者
おねぎのおねぎのマーチだよシャッキ シャッキ シャッキ

マー
ぎの
ね
お

23

作詞

星野哲郎

作曲

平尾昌晃

ふるさと深谷のどんなところが好きですか？

ガッツ ガッツ アンド ゴー一月

社会の扉をたたく

夢に向かって﹁将来︑なりたい職業はなんですか︒﹂

こう問われたとき︑私は迷いなく答えを出すことができるだろう︒なぜなら︑今の私は﹁保育士になりたい︒﹂という固い決意を持っているからだ︒小さい頃の私はなりたいものがいくつもあった︒そして︑つい最近までも︑こんなに固い決意はなかった︒私の決意を固めたのは︑ある一つの出来事だった︒

中学二年生の夏休み︑私は﹁社会体験チャレンジ﹂という行事で︑保育園に来ていた︒もともと小さい子の世話をするとか︑一緒に遊ぶことが好きだった私は︑保育園での体験をすごく楽し
みにしていた︒だが︑現実はそう甘くはなかったのだ︒

体験の初日︑私は担当の先生方にあいさつをし︑０才児の教室へと向かった︒数名の園児が楽しそうに遊んでいた︒いざ︑その子たちのそばへ行ってみると︑ほとん

どの子が先生の方へ逃げていってしまった︒先生によると︑まだ人見知りをする子が多いので︑仕方のないことらしいが︑さすがに少しショックだった︒

体験二日目︒この日は︑三︑四︑五才児のクラスを体験した︒園児達はとにかく元気で︑ついていくのに一苦労だった︒特に大変だったのは︑寝かしつけることだった︒園児達は私に︑﹁ふとん︑トントンしにきて︒﹂と言ってくれるのだが︑全員にすることはもちろんできず︑一度に二人が限界だった︒それに︑なかなか寝ついてくれないのだ︒そんな苦労も社会体験チャレンジ（職場体験学習）

24

あったせいか︑園児が眠ったときは喜びがこみ上げてきた︒

体験最終日︑私は一才児のクラスを体験したが︑一才児の園児はけんかをすると噛みついたり︑手を出してしまったりで大変だった︒私はこの三日間の体験で︑保育士という仕事の大変さを知ったのだ︒しかし︑最終日に行った先生方へのインタビューが︑私の決意を固めることとなった︒質問の内容は︑﹁保育士という仕事をしていて︑どう感じるか﹂ということだった︒その質問に対しての答えが︑私の心を動かした︒﹁苦しいとき︑つらいとき︑大変なときだってたくさんある︒だけど︑園児たちの笑顔を見られるから頑張れる︒保育士は︑とてもやりがいのある仕事だよ︒﹂
この答えを聞いたとき︑私はこのような考えを持った︒﹁楽しいだけが仕事じゃない︒つらいことも大変なこともあるからこそ︑やりがいがあって楽しくなるんだ︒﹂

その体験から数カ月︑私は初めて自分の夢をみんなに語ることとなった︒﹁立志式﹂という行事で︑自分の夢を体育館の壇上で︑たくさんの人に語るというものだった︒私はあの体験から︑固い決意はあったものの︑それを口にする機会はなかった︒初めて夢を語るということに緊張していた私だった

が︑本番は︑自分の言葉で︑夢を語ることができた︒それに︑たくさんの人に聞いてもらったことによって︑私の中でも﹁保育士になる︒﹂という決意がより一層固まったような気がした︒

私は今︑保育士という職業を目指している︒明確な進路がしっかりと決まっているわけではない︒

けれど︑﹁保育士になりたい︒﹂という私の意志は確かである︒これから︑保育士になるまでに︑たくさんのことを乗り越えていく必要がある︒そのときは︑先生のあの言葉︑立志式によって一層固められた決意を思い出し︑励
みにしていくだろう︒夢に向かって︑どんなことにもチャレンジしていきたい︒

青少年健全育成深谷市民大会﹁中学生の主張﹂より

社会体験チャレンジ︵職場体験学習︶で︑何を学びましたか？

25

二月

夢をかなえる

りょう あ んい く ざ わ

が ん

じ

が ん

地域医療活動家 女医生沢クノ

じ ん じゅつ生 沢 ク ノ は︑ 一 八 六 四︵ 元 治 元 ︶ 年︑ 埼 玉 県
深谷市に開業医生沢良安の三女として誕生しました︒教養的・文化的には恵まれた家庭でしたが︑父良安が生活が苦しい人からは医療費を取らないなど︑﹁医は仁術なり﹂の思想を地でいく医師
で あ っ た た め︑ 必 ず し も 経 済 的 に は 裕 福 と は いえなかったようです︒
ク ノ は 幼 い 頃 か ら︑ 父 良 安 の 医 師 と し て の 生
き 方 を 見 な が ら 成 長 し た の で︑ 心 か ら 父 親 を 尊敬していました︒
ク ノ は︑ 将 来 医 師 に な っ て ︑ 尊 敬 し て い る 父
親の手助けをして親孝行をしたいと考えました︒
ま た︑ ク ノ の 頬 に 生 ま れ つ き あ っ た 大 き な ア ザも︑医師を志す動機になったと思われます︒
ク ノ は 十 三 歳 の あ る 日︑ 両 親 に﹁ 医 者 に な りたい﹂と告白しました︒当時︑医師になるには︑医術開業試験という国家試験に合格しなければな り ま せ ん で し た が︑ そ の 受 験 資 格 は︑ 女 子 には 認 め ら れ て い ま せ ん で し た︒ 明 治 初 期︑ 明 治
維新によって日本は近代化を目指してはいたもし

け い じゅくの の︑ 女 性 が 医 師 に な る 道 は︑ 制 度 的 に 固 く 閉
ざされていた時代でした︒
両 親 は 反 対 し ま し た が︑ ク ノ の 志 が あ ま り にも 固 い と い う こ と が わ か り︑ 結 局 同 意 す る こ とになりました︒
両 親 の 許 し を 得 た ク ノ は︑ 女 医 を 目 指 し て 上
京することになりました︒自分のためだけなら︑何も好んで女医に挑戦するという苦難の道を選
ば な く て も︑ 医 師 の 子 と し て︑ 父 親 の 手 伝 い をし て︑ 平 穏 に 生 活 を 送 り な が ら 親 孝 行 が で き たはずです︒女医になれない時代に︑あえて︑様々な苦難が予想される医学の道にチャレンジしよう と 志 を 立 て た の は︑ 並 々 な ら ぬ ク ノ の 決 意 があったからだと思われます︒
ク ノ は 上 京 し て︑ ま ず 東 京 九 段 に あ る 止 敬 塾
へ い お ん

ノ

ク

沢

生

26

や ま ざ き げ ん しゅうに 入 門 し ︑ 十 六 歳 に な る と︑ 見 習 い 生 と し て 採
用 さ れ︑ 産 婦 人 科 の 名 医 山 崎 元 修 の 指 導 を 受 け
ま し た︒ し か し ク ノ は ︑ 正 式 に 医 学 を 学 び た いと い う 志 か ら︑ 十 八 歳 の 時 ︑ 私 立 東 亜 医 学 校 に
女性として特別に 入 学 し ま し た ︒
同 校 は 全 員 が 男 子 学 生 で︑ ク ノ は た っ た 一 人の 女 子 生 徒 で し た︒ お し ゃ れ 盛 り の 年 頃 で あ っ
た は ず で し た が︑ ク ノ は︑ 男 子 の よ う に 髪 を 短
く切り︑衣服は男物を着て通学しました︒
ク ノ は︑ 別 教 室 が 与 え ら れ ︑ 孤 独 な 勉 強 と な
り ま し た︒ そ れ に 加 え ︑ 男 女 差 別 の 風 潮 が 強 く
残 っ て い る 時 代 で し た の で︑ 男 子 学 生 か ら か ら
か わ れ る な ど︑ 精 神 的 苦 痛 は 大 変 な も の が あ っ
た と 思 わ れ ま す︒ し か し︑ ク ノ の 志 は 固 か っ たので︑つらい学生生活にも耐え抜いたのです︒
クノは︑一八八三︵明治十六︶年︑十九歳の時︑東京府と埼玉県に医学試験請願書を提出しました︒ともに却下されてしまいましたが︑その後も︑女性にも医師開業試験に受験資格を認めるように 訴 え 続 け ま し た︒ 時 を 同 じ く し て︑ 女 医 を 目
指 し て い た の が︑ 深 谷 に 隣 接 す る 熊 谷 市 出 身 の
荻 野 吟 子 で し た︒ 二 人 に 交 流 の 機 会 は あ り ま せん で し た が︑ 共 に 働 き な が ら 受 験 資 格 を 獲 得 す
る た め の 活 動 を し︑ 女 性 に 対 す る 偏 見・ 差 別・
いじめにも耐えて ︑ 戦 い 抜 き ま し た ︒

か ん な ん し ん

く

そ の 努 力 が 実 り︑ 翌 年︑ 女 性 に も 受 験 資 格 が
認 め ら れ ま し た︒ そ し て 一 八 八 五 年︑ 試 験 に 合
格 し て 女 医 第 一 号 と な っ た の は︑ 荻 野 吟 子 で した︒ ク ノ は︑ 過 労 の た め︑ 病 気 に 倒 れ︑ 受 験 を
見 送 ら な け れ ば な ら な か っ た の で す︒ 必 死 の 思
いで︑ようやく勝ち取ったチャンスを生かせず︑受験を一年先に見送らなければならなかった無念さは︑どんなだったでしょうか︒
結局︑クノは︑一八八六︵明治十九︶年に合格し︑二 十 三 歳 で わ が 国 第 二 号 の 女 医 と な り ま し た︒
女 医 に な る 志 を 遂 げ た 満 足 感 と︑ 正 式 に 開 業 医の 資 格 を 持 っ て︑ 父 良 安 を 助 け ら れ る と い う 希
望を胸に深谷に帰りました︒その後は父を助け︑深 谷 な ど 埼 玉 県 北 西 部 を 中 心 に︑ 地 域 医 療 に 献
身 し ま し た︒ 父 良 安 が 他 界 し た 後 も︑ 地 域 医 療のために一生を捧げ︑一九四五︵昭和二十︶年︑八十一歳の生涯を静かに閉じたのでした︒
荻野吟子や生沢クノはじめ女性医師たちは︑時代の先駆者として艱難辛苦の人生を歩みました︒
こ の 日 本 初 の 二 人 の 女 医 の 生 涯 が︑ 他 か ら 見 て
幸 福 で あ っ た か ど う か は わ か り ま せ ん が︑ 二 人とも天命を全うした生涯でした︒

郷土の偉人から︑どんな生き方を学びましたか？

27

三月

こころざしを立てる

明日
明日を迎えることは決して楽なことじゃない
楽じゃない
楽じゃないけど期待も不安も全部全部
明日は持っているということ十五年間でわかったこと
明日を迎えにいけるってすごくすごくしあわせなこと
自分から明日を迎えにいくことを自分から生きることをやめてしまうのはもったいないこと
これも十五年間でわかったこと
この先何があったって
自分で明日を迎えにいく
これは十五年間で決めた
私の決意

28

十五歳
幼さの残る表情にたくさんの期待を詰め込んで中学一年生になります︒新しい仲間とうまくやっていけるのだろうか︑勉強はついていけるのだろうか︑あれやこれやを思い︑十三歳は新生活をスタートさせます︒
先輩のたくましさにまず目を見張る部活動では︑小さないさか い も 何 度 か あ り ま す︒ し か し︑ 毎 日 練 習 に 取 り 組 ん だ 部 活 動は︑やがて三年間の中で一番の思い出に形を変えてゆきます︒
学 習 で も 悩 み ま す︒ テ ス ト 後 に 渡 さ れ る 自 分 の 位 置 を 示 す 結
果に︑何度一喜一憂することでしょう︒他の人と比べる必要なんてないと思いながらも︑比べてしまう自分に苦しむのです︒
体育祭と音楽会もあります︒失敗や成功を経験するごとに︑協力する喜びを味わい︑一人一人が輝き︑集団はいっそう輝きを放ちます︒仲間と団結する喜びは︑十四歳が前に進む力となってゆきます︒
そして︑最後に待っているのが︑進路選択です︒十五歳の心は不安に押しつぶされます︒何度も何度も﹁本当にこの道でよ
い の か ﹂ と 自 問 し ま す︒ 迷 い な が ら 自 分 で 答 え を 出 し ま す︒ 十五歳なりの答えを必死に見つける︑その過程で十五歳はたくましく成長してゆきます︒﹁人生なんて思い通りいかないことのほうが多いのでしょう︒でも︑私なりに頑張って進むからね︒﹂十五歳はそう言って︑中学校を卒業してゆきます︒※立志式
自分の夢やこころざしについて発表
する学校行事中学校生活を振り返り︑自分の成長を確かめてみましょう︒

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まごころ訪問一人暮らしのお年寄りに、花と手紙を届けます。

田野畑村へ
こいのぼりにのせて、被災地の田野畑村に応援メッセージを届けました。今は、森づくりの苗木を育てています。

忠恕の心
まごころと思いやり

まごころ先生
手紙でつむぐ「ありがとう」の思い

道徳の時間で、渋沢栄一翁の生き方を学びます。

感謝の気持ちを手紙で表し、「ありがとう」があふれる深谷の街づくりを目指します。

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1／2成人式
10歳 に な っ た4
年生が、未来の夢を語ります。

産業祭への参加
産業の特色を知り、地域振興に貢献します。

社会体験チャレンジ
職業体験学習で、働くことの意義を学びます。

立志の精神
夢とこころざし深谷科学塾
専門機関を見学し、最先端の科学技術を学びます。

立志式
中学生が、将来の夢やここ
ろざしについて語ります。

深谷国際塾

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世界で活躍する人から話を聞き、世界に貢献する心を育みます。

深 谷 駅﹁明日﹂へ﹁ 明 日 ﹂ と い う の は︑ 人 や も の では な い︒﹁明日﹂は目に見えないけ
ど︑﹁明日﹂がなければ人間は生きることはできない︒目に見えないものに﹁ありがとう﹂というのは︑少し 変 か も し れ な い が︑ 僕 は﹁ 明 日 ﹂があることはとても幸せな事だと思う︒今日という日がつらくてくじけ
そ う に な っ た と し て も︑﹁明日﹂があればまた新しいことにチャレンジ
す る こ と が で き る︒
﹁明日﹂がくるのはあたり前ではない︒だから僕は﹁明日﹂に﹁ありがとう﹂と言いたい︒﹁手紙でつむぐ﹃ありがとう﹄の思い﹂作品より

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岡部中学校長︵委員長︶
上柴東小学校長︵副委員長︶
幡羅小学校
深谷小学校
藤沢小学校
上柴西小学校
上柴東小学校
豊里小学校
岡部小学校
本郷小学校
川本北小学校
花園小学校
幡羅中学校
深谷中学校
藤沢中学校
豊里中学校
岡部中学校

渋沢栄一記念館解説員
渋沢栄一記念館解説員・元小学校長
元小学校長
元高等学校長
花園中学校長︵写真︶

雅之
栄
哲也
浩和

協
力
新井 愼一
篠田鼎一郎
梶並
勉
猪野 幸男
清水
勉

片桐
持田
浅見
荻野

課長
主幹
課長補佐兼指導主事
課長補佐兼指導主事

平成二十六年三月発行

発行 深谷市教育委員会
編集 深谷市教育委員会学校教育課〒三六六︱〇八二三
埼玉県深谷市本住町一七番三号
ＴＥＬ 〇四八︱五七二︱九五七八
ＦＡＸ 〇四八︱五七四︱一七四四
Ｈ Ｐ
http://www.education.fukaya.saitama.jp/〜深谷のこころをつむぐ〜﹁青淵・こころざし歳時記﹂

事 務 局
学校教育課
学校教育課
学校教育課
学校教育課

深谷市道徳資料作成委員会委員及び協力者

作成委員
松島
猛
松村 郁己
木村 彩乃
本多 斎士
加島 佳子
関根千鶴子
栗木 恭子
久保 清美
須藤喜美子
佐澤かおり
篠原 麻衣
坂下 徳子
大井慎太郎
宇山 康子
大竹 真人
神田さおり
清田 惠理

深谷中学校三年︵二十四年度︶
岡部中学校三年︵二十五年度︶
花園中学校三年︵二十五年度︶
上柴中学校二年︵二十五年度︶

平成二十五年度

生徒作品
森 可奈恵
川田
翔
橋本 成美
市川 遥也

春
冬

夏
秋

年

組

１年

組

２年

組

３年

組

名

前