地域の方からのメッセージ滋賀県森林組合 浅井支所
森林整備部 森林整備課

木工作家
長浜市地域おこし協力隊

桐畑 孝佑さん西川 晶子さん齋藤 季夏さん

地域資源を生かして、地域を元気に未来を見据えた森づくりを担う木が生きていた背景が感じられる地域

みなさん突然ですが、森や川、太陽光等の自然から適切な管理で森林が持つ働きを蘇らせるために、山、私は長浜市を中心とした滋賀県の木材を使用し、資源やエネルギーを取り出せることを知っていま

地域、森林所有者、森林技術者と相談しながら、よ食器やカトラリー、花器、部屋のインテリアなどすか。例えば、森の木材を燃やすと、風呂のお湯やりよい施業を提案する森林施業プランナーの仕事を制作しています。湖北地域は豊かな森林が身暖房として活用できます。また、川の流れや高低差をしています。未来を見据えたスケールの大きな仕近にあります。地元の木材屋さんや林業をされを利用して電気をつくることもできます。今、長浜

事で、環境問題の解決にも貢献できます。森林所有ている方から、木のお話を教えてもらいながら、市では、輸入する資源だけでなく、身近な資源を地者の方から「山が明るく綺麗になってよかった」と新鮮な木材を分けていただくことも多いです。

域でぐるぐると回すことで、暮らしを豊かに、地域喜んでもらえることが嬉しいです。林業は自然に関そのため、木が生きていた背景を感じられる地域経済を元気にするための取組を進めています。気候

わるので、心も体もリフレッシュでき、デスクワーだと思います。生活の中に森の一部を取り入れる、変動や人口減少等により社会が大きく変化していクとは違った楽しさ、やりがいがあります。自分のそんな作品づくりができる環境です。新学科のく中、力強く生き抜く力を培うには、現場・フィール

将来についてまだよくわからないという人も多い

授業では、木工の側面から木の良さを感じることドでの学びが大切です。新学科では、地域の⾃然環と思いますが、自分の好きなことや興味のある分野はもちろん、木が森の中でどのように生きている境やエネルギーについても現場に飛び出して学ぶを学び、やりたいことを見つけていってほしいと思か、木と森の成り立ちについても学ぶことができことができます。ぜひ一緒に長浜をフィールドに学います。戦後に植えられた木が大きくなり、育成かます。湖北地域の豊かな森を舞台に、木や森の魅び合いましょう！

ら伐採への大きな転換点を迎えています。これから力に触れながら高校生活を送ってみませんか？

森の探究科『森 の 探 究 科』はじまる。

長浜市環境保全課
ゼロカーボンシティ推進室

新学科

滋賀県立伊香高等学校
案内パンフレットの森林について一緒に考えましょう。

森の探究科
学びに関するQ

森の探究科では「林業」を学ぶのでしょうか？

北部地域には、豊かな森林や田園環境があり、人々の暮らしが根付いています。新学科では「森で学ぶ」をキーワー

ドに、林業だけでなく、自然環境や再生可能エネルギー、地域文化など幅広い内容を学びます。

A

ご不明な点は、下記のお問い合わせ先、または体験入学でお気軽にご相談ください。

特進クラスが無くなったのなら、大学への進学は難しいでしょうか？

新学科では、地域の未来を創造し、持続可能な地域社会を支える環境未来人材を育成します。就職から進学まで幅広く対応し、地域に貢献していきます。進学では、総合型選抜の機会などを積極的に活用し、文理を問わず希望の進路を実現できるよう支援していきます。

A

新学科「森の探究科」は１クラス、これまでの「普通科」は２クラスの編成となる予定です。普通科２クラスには、地域デザインコースとスポーツ健康コースの２コースが設定されQA

森の探究科からは理系の大学にしか進学できないんですか？

理系・文系の大学進学はもちろん、各種専門学校への進学も可能です。小規模校だからこそできる、生徒一人ひとりの希望に合わせた、総合型選抜や大学入学共通テストなます。森の探究科、普通科ともに基本の五教科（英・国・数・理・どの進学支援をしていきます。希望大学に応じた「Go Beyond社）をしっかり学びつつ、学校独自の特色ある授業や体験学習をプログラム」で個別指導を行います。地元の民間企業や公務員実施していきます。

への就職もサポートしていきます。

お問い合わせ滋賀県立伊香高等学校〒529-0425 滋賀県長浜市木之本町木之本 251

TEL 0749-82-4141〈FAX 0749-82-4477〉
ホームページ

http://www.ika-h.shiga-ec.ed.jp/

ホームページQR コード〈総合案内〉

将来の自分と向き合う

Q

これまでの普通科（特進クラスや特色クラス）はどうなるのでしょうか？

未来社会と環境を地域で学び

A

Q Q&A

その他、学科・進路・学校生活についてNEW

森・自然を通じて未来を創造する

森の探究科 開設
伊香高校の魅力と学びを体験！
全3回

8 20

火9:00-12:00

1

中学生 日体験入学

10 6 1 1 3
日

日9:00-12:00

9:00-12:00※体験内容及び詳細は本校教務課（裏面：お問い合わせ先）までお問い合わせください。

伊香高校は令和７年度から普通科に「森の探究科」

森・自然を通じて未来を創造する人材に。

を新設します。

滋賀県北部地域の豊かな自然環境、森林資源などを活用し「森で学ぶ」をコンセプトに、生徒の「生きる力」を地域とともに育みます。また、持続可能な社会と琵琶湖に根ざした暮らしや、人と自然が共存する循環型社会の構築に資する人材育成を行います。

令和 7 年度より
令和 6 年度まで

普普通特進クラス

新学科

森の探究科

通科

科

特色クラス

スポーツ健康コース
地域文化コース
自然環境コース

普通科
スポーツ健康コース
地域デザインコース

森の探究科の特徴
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森・自然をテーマにした特色ある科目
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tn
Poi

理∣論∣と∣実∣践tn
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地∣域∣連∣携「森・川・里・湖」が水系でつながる

地域内外の専門家と協働した地元地域や長浜市など地域と滋賀北部ならではの学び

循環型社会に関する実践的な学び

連携した学び滋賀県北部は淀川水系の水源地であり、伊香地域や長浜地域には、森林資源・空近年、伊香地域や長浜地域には県外から豊かな森林や田園環境、人々の暮らしが間の活用や環境・エネルギーに関連する移住される方も増加しており、活発な活根付く地域です。それらの地域資源を活専門家が数多く活動されています。その動が行われています。
その方たちと本校・用し生徒の実体験に基づいた幅広い学びような専門家のご協力のもと、実践的な地域が連携、協働し地域をフィールドにを深めます。

授業を実施します。

学びを深めます。

持続可能な社会・クリーンエネルギー 発電所見学

・製材所・エコハウス見学 など

・地域の伝統産業体験の実施 など

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森の恵み

森の未来創造Pic

・自分で設定した課題を探究

・地域の食材を使った調理実習 & デイキャンプ など

北部地域の森をフィールドに「森の探究科」で 3 年間学んだ生徒は、地域の未来を創造し、持続可能な地域社会を支える存在。循環型社会の構築に貢献する人材として、森や自然に興味のある方はもちろん、自分の将来に明確な目標がなくても、その他、詳しい情報はこちら多種多様な進路に羽ばたいていきます。

自然が大好き座学より実習が好き !

理科系だけでなく社会の授業も好き !

将来像を見つけることがUp

・春の樹木調査

・生木を使った木材加工実習

A さんの場合と経験を通して、新しい森のキホン

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PickPic

学びから生まれる将来の夢

現∣場∣主∣義これまでとは違った学びUp

B さんの場合〈森の探究科ホームページ〉

森の探究科での学び

将来の夢へ

Turning point

Vision

高校では森林が食や文化、災害防止や環境保全などの、多面的な機能を持つことを理解。

森林・環境系

解決 に 貢献 し て いへの進学を志望

きたい。

将来の夢へ

Turning point

Vision

ながりを知り、解決には総合的な視野が必要と実感。

機能の活用に必要な知識をより深く身につけ、環境問題の森の探究科での学び
高校では自然環境問題と産業のつ大学では高校で学んだ、森林大学では高校で学んだ環境に関する知識を活かして深く学
び、行政や企業の立場で、持地域経済・政策系

続可能 な 社会 の 実への進学を志望

現に貢献したい。

教室を飛び出し、現場で自分の五感を使いながら学びたい！

将来のことはまだ分からないけれど、自分で興味のあることを見つけたい！

森や川、生き物、自然が好き！

自分の手で丁寧なものづくりがしたい！

できます。

リアルな社会に触れ、学校内外の社会人と交流しながら学びたい！

志望動機はさまざま!

C さんの場合森の探究科での学び将来の夢へ

Turning pointVision

高校での木材加工の実習が面白かった。講師の職人さんの技術力、丁寧な作業に感銘を受けた。

高校の実習で身につけた技術で人を笑顔にする職人になりたい。また、未来を見据えて省工務店へのエネの家づくりにも就職を志望挑戦したい。