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南郷里小学校
ガイドブック
Guia Escolar
各ご家庭で大切に保管し、年度が変わってもご利用ください。
Favor manter este guia guardado em casa para ser usado nos próximos anos também.

長浜市立南郷里小学校
Nagahama shiritsu Nangouri Shougakko〒５２６－０８４４
Shiga-ken Nagahama-shi Minamitazukecho 352
TEL０７４９－６２－０２８８FAX
０７４９－６３－９９１６-1-Índiceページ

１ ．Com relação ao ingresso escolar ・・ ・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ ・・ １
２ ．Referente aos preparativos para o ingresso escolar ・ ・ ・・ ・ ・・ ３
３ ．Rotina diária(tabela de horário)・ ・・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ ・ ・ ５
４ ．Quando vai faltar・ ・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ ・・ ・ ・・ ・６
５ ．Referente ao horário de saída ・ ・・ ・ ・・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ ８
６ ．Referente ao manejo da ficha do aluno ・ ・・ ・・ ・ ・・ ・・ ・ ８
７ ．Referente aos livros didáticos ・・ ・ ・・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ ・ ８
８ ． Referente ao uso do seguro em caso de ferimento ・ ・ ・・ ・ ・ ９
９ ．No caso de transferência para esta escola ou desta escola para outra ・ １ ０
１ ０ ．Principais eventos escolares・ ・・ ・・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ ・ ・１ １
１ １ ．Sobre os estudos da Língua Inglesa ・・ ・ ・・ ・・ ・ ・・ ・１ ３
１ ２ ．Comunicados referentes à saúde・ ・ ・・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ ・ １４
１ ３ ．Sobre o recolhimento das despesas escolares e auxílio escolar・ ・・ １ ５
１ ４ ．Sobre o sistema de envio de mensagens・ ・・ ・・ ・ ・・ ・ ・・ １６
Após a distribuição deste guia escolar, quando houver correções e acréscimo de dados, será
entregue o texto a ser substituído, favor colar.
E também, as alterações e acréscimos poderão ser consultados na home page da escola（ http://www.biwa.ne.jp/~nangori1/ ） .

１．Com relação ao ingresso na escola primária＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
Com a aproximação do ingresso escolar de seu filho imaginamos que estejam com várias
preocupações e dúvidas. Em abril seu filho ingressa nesta escola, esperamos que se acostume o quantoantes à vida escolar com alegria e para que possa levar uma vida escolar plena pedimos para tomar
alguns cuidados.
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊（ １）A escola é um lugar divertido
Para que seu filho tenha uma imagem da escola como um lugar divertido, se sinta motivado
a frequentar desde agora, por favor diga-lhe que ¨ a escola é um lugar espaçoso, vai poderbrincar e estudar junto com muitos coleguinhas e quando não souber algo tem uma professora
boazinha e coleguinhas que o ensinarão e que é um local para todos conviverem alegremente ¨ .
（ ２）Por favor, pedimos que deixem aprendido esses itens:①

Preservar a vida que é preciosa-2-・para ir/voltar da escola deverá fazer o trajeto escolar estipulado( aprender o caminho de volta).
・Não aceitar convite de pessoas estranhas e se estiver em perigo grite e chame por socorro.
・Aprender onde tem uma casa kodomo 110 ban(locais onde as crianças podem pedir ajuda).
・Respeitar as leis de trânsito.
Aprender os hábitos básicos do cotidiano. Fazer as suas próprias coisas sozinho.
・Adquirir o hábito de dormir e acordar cedo, tomar café da manhã sem falta e ir à toalete em casa.
・Saber vestir/tirar a roupa e organizar as próprias coisas. (após tirar a roupa
habituar-se a dobrar para guardar roupas, capa de chuva, avental e uniforme de ed. física.
・Após usar algo, guardar de volta no lugar.
・Aprender a guardar de forma organizada os livros didáticos e materiais
escolares dentro da mochila.(por favor, pense junto com seu filho(a) o melhor modo)②

Cultivar uma boa relação com outras pessoas e não causar incômodos
・Saber se comunicar.
Com os cumprimentos como ohayou, ittekimasu, responder hai por exemplo e saber falararigatou e gomennasai com sinceridade.
・Manter bom diálogo entre pais e filhos.
Para que seu filho(a) cresça compreendendo o sentimento do outro é importante que dentro dodiálogo entre pais e filhos lhe seja ensinado a maneira de conversar com outras pessoas, a diferenciar osentimento de consideração do que é incorreto.
・ Não permitir de modo nenhum que cause incômodo às pessoas.
É importante que aprenda desde pequeno a não mexer nas coisas dos
outros sem permissão, a fazer silêncio em locais onde se reúnem muitas pessoas,a respeitar regras de trânsito e etc. São regras básicas para a convivência em grupo.
・ Brincar amistosamente com os colegas.
Brincar com os colegas proporciona o desenvolvimento da capacidade
física, sociabilidade, auto-controle e imaginação e assim crescerem fortes.
Orientem para que aprendam a brincar com várias pessoas.
③（３）Para aprender antes do ingresso escolar.
・Saber ouvir as pessoas com atenção e saber falzr o que está pensando.
As crianças que sabem ouvir com atenção e conseguem falar com calma o que está pensandoterão bom rendimento. Vamos ensinar que quando alguém está falando não se deve interromper, falar
depois que a outra pessoa terminar. Quando seu filho(a) for falar, pedir para falar olhando para os seus
olhos.
・Deixar ensinado a ler e escrever o próprio nome.
Se possível, tanto no modo vertical quanto na horizontal.
＊ Ensinar a segurar o lápis corretamente.
・Aprender a falar o nome do responsável e o endereço.
Melhor ainda se souber falar o número do telefone.

-3-２．Preparativos para o ingresso escolar
１

Vestuário

○ Será usado a blusa do uniforme（ de junho à outubro não precisa vestir）○ Na escola será usado o crachá preso no lado esquerdo na altura do peito. A escola encomendaráum crachá que será entregue no dia da cerimônia de ingresso. Passado um tempo o crachá será retirado
antes de voltar pra casa e na manhã seguinte será colocado na escola.
● Não escrever o nome no
Se perder a escola encomendará outro. Se perder a escola encomendará cartão na lateral da mochila,
outro.
escrever grande e legível na○ A capa de chuva é amarela. Favor escrever o nome legível e parte interna da tampa.
costurar um barbante para pendurar a capa.
Se for usar a capa que ganhou de irmãos, favor arrumar o nome.
Favor providenciar uma sacola para por a capa, pode ser sacola plástica de mercado e escrever onome.
○ sapatilha branca para usar dentro da escola.
○ A mochila escolar é amarela, de tecido com a logomarca da escola.
○ Uniforme de Educação física
・blusa de manga longa
fixar um tecido branco escrito o nome e série
・camiseta meia manga
２０㎝
・calça comprida ・ short
１ い（colar um tecido branco com o nome, na parte traseira e direita） １５㎝
やまだ
10 cm
2 cm １は なんごう さとこ
・ boné branco/vermelho（com elástico no queixo）

２● favor costurar o tecido com onome nas costas ou prender com
botões de pressão

Material escolar○ O que colocar dentro do estojo
・lápis（5 lápis Ｂ e 1 lápis vermelho apontados） e borracha○ caixa de materiais（ do tamanho que caiba os itens abaixo, pode ser o que usou na creche）
・lápis de cor（giz de cera） １２ cores, crayon １２ cores,
apontador, castanhola, cola de bastão（ de ４０ｇ）
fita adesiva pequena e tesoura○ Outros・shitajiki（cartão plástico para usar por baixo da folha do caderno, é melhor sem estampa）☆ Por favor, escrever o nome em cada item.
☆ Quanto ao caderno, não comprar ainda pois será comprado pela escola.

-4-● Por favor, evitar estojos de zíper e de lata pois fica desorganizado dentro. Não precisa
tampa para lápis e escrever o nome na borracha e na capinha.

３

utensílios para a merenda escolar☆ Escrever o nome com caneta à prova de água e manter sempre limpos.
・copo・hashi・escova de dentes（ não usar pasta）
・guardanapo de pano（ mais ou menos 40cmX40cm e limpo）
・encarregado de servir a merenda［ ・máscara・lenço triangular para cabeça（ branco）・
avental de servir merenda（ branco） ］（providenciar uma sacola para por este 3 itens）
Por favor, pensar numa maneira que facilite o vestir/tirar do avental e lenço. Por exemplo, colocar
elástico grosso ou velcro. Por favor, prove antes no seu filho para fazer os devidos ajustes e treinar
vestir/tirar em casa.
・saquinho da merenda

média 25 ㎝

nome なまえmédia 20 ㎝

・O tamanho do comprimento do barbante da bolsa é mais ou menos
o mesmo tamanho da boca da bolsa.

４．Sacola para colocar o uniforme de Educação Física

média 35
㎝

nome

な
ま
え

・Feitos com tecido comum(os de tecido duplo ou muito
grossos abarrotamn o armário)・Usar barbante um pouco grosso（ não usar elástico）
num comprimento que não fique arrastando no chão・Que dê para utilizar como mochila.
（facilita carregar）● Favor costurar alça na bolsa demédia 30 ㎝

Ed. Física sem falta para poderpendurar no gancho do corredor.

５ almofada

elástico grosso

média 30㎝

・costurar um elástico grosso（evitar barbante pois é ruim para prender）
・costurar bem firme pois é facil de descosturar.
・se a almofada é muito grande, fica difícil para sentar na
cadeira.

nome なまえmédia 30 ㎝

-5-

６ pano de limpeza（ ２）・para mesa: Favor costurar um barbante para poder pendurar
e escrever 「うえ」
・para chão: Favor mandar 2 prendedores de roupa para poder
prender na cadeira e escrever「した」

5cm

し
た

n
o
m
e

う
え

n
o
m
e

● O barbante do pano para mesa que vem de loja écurto, favor costurar um barbante de uns 5 cm.

７ Sacola para por livro ilustrado （ atividade de leitura my book）
・Sacola de pano para colocar oslivros emprestados da biblioteca ependurar ao lado da carteirase fizer com 30 cm de altura e ocomprimento total em 40 cm, não
vai tocar no chão quando pendurar

-6-

-7-

４．Quando for faltar（ １）Faltas e como comunicar
Quando for faltar por doenças ou motivos familiares, favor comunicar a escola sem falta.
O modo de comunicar é por regra entregar a folha de ¨ comunicado de falta, saída
antecipada e atraso na chegada ¨ ao colega da vizinhança para este entregar à escola.
○ nen ○ kumi ○○○○ desuga,○○○○ no tame（ kesseki・ tikoku・soutai） shimasu.
O aluno..........da série..........turma.........vai (faltar ・ chegar atrasado・ sair mais cedo)
devido........exemplo※ Favor avisar sem falta para confirmar sobre a segurança do aluno.

（ ２）． Faltas em situações especiais.
Nas faltas por doença, dependendo da doença que contraiu,
pode não ser considerado como falta, sendo falta.(suspensão depresença)A ¨ suspensão de presença ¨ é para impedir o contágio na
escola e principalmente para que o aluno possa repousar para a recuperação.
A folha do comprovante de doença será entregue pela escola( pode fazer download na home page daescola) , favor levar para o médico preencher.

São consideradas faltas justificadas nas seguintes doenças:
Tipo Iebola・febre hemorrágica do Congo e Criméia・ varíola・febre hemorrágica sul
americana・ peste・vírus de Marburg・febre de Lassa・ poliomelite・ difteria・síndrome respiratória aguda severa（ limita à SARS corona） influenza aviária（Ｈ５Ｎ１）

Tipo II

influenza（exceto influenza aviária(H5N1)）・coqueluche・sarampo・
caxumba・ rubéola・ catapora・ faringo-conjuntivite・ tuberculose・meningite (nisseria meningitidis)

Tipo IIIcólera・ Eschericha coli enterohemorrágica（ O-157e outros）・disenteria
bacteriana・ febre tifóide・ febre paratifóide・ kerato conjuntivite・
conjuntivite agúda・ outras doenças infecto contagiosas《 infecção
gastrointestinal contagiosa・ pneumonia por micoplasma・ infecção
estreptocócica》 e outros※ １ A suspensão de presença:
É para impedir o contágio do grupo, conforme o regulamento escolar é consultado a opinião do médico e odiretor decidirá.
※ ２ período da suspensão de presença:
É de acordo com a recomendação médica, descansará até receber a autorização médica.
Se tiver dúvidas, favor consultar a escola.

（ ３）Em que casos a falta é abonada:
Quando acontecer alguma infelicidade consigo próprio ou com familiares ou parentes e precisar
faltar não será contabilizado como falta. Quando for comunicar a falta, favor mencionar este fato.

-8-

５．Sobre a vinda à escola e volta para casa
（ １ ）Para vir em segurança
A escola dará as orientações sobre a segurança no trânsito mas como é um assunto que envolve a
integridade física e a vida, pedimos que orientem também em casa sobre os seguintes itens.
・ Vir andando pelo trajeto escolar determinado, não ir a locais perigosos.
・ Não agir sem pensar nos outros para não causar transtornos
・ Respeitar as leis de trânsito.（ andar pelo lado direito・ como respeitar o sinaleiro・ como atravessar a rua）
・ Fazer com que aprendam a andar corretamente de bicicleta.
・ carregar o alarme anti-crimes consigo.
＊ O trajeto escolar é anteriormente informado à secretaria de educação.

（ ２）Quando for anunciado alertas e outros:
No caso de serem emitidos os seguintes alertas quando se aproxima o tufão e outros, dependendo dohorário a escola terá folga especial .
● Em casos de alertas de: vento forte(boufuu keihou),vento forte com chuva(boufuu ukeihou)e deneve com vento forte(boufuu setsu keihou)na província de Shiga ou região norte de Shiga:● Em caso de alerta de especial em Nagahama
horário
como proceder
se o alerta for cancelado até as 7h da manhã vir para à escola como de costume
se às 7h da manhã estiver sendo Não tem aula（não há comunicado extra）
anunciado o alerta
Favor não mandar as crianças para à escola .
○ Se até às 7 h da manhã for cancelado o alerta especial(tokubetsu heihou) ou mesmo se não
estiver sido anunciado o alerta porém se as condições do tempo não estiverem favoráveis podeser que não tenha aula, que comece mais tarde, que precise aguardar em casa ou que sejam
dispensados mais cedo. Neste caso serão avisados por e-mail até as 7 horas da manhã.
※ Pedimos compreensão pois por motivos pode haver atraso no comunicado.
○ Quando forem emitidos alertas como de chuva forte, enchente e neve forte, via de regra tem
aula normalmente. Porém, quando há inundação de rios, danificação de rua e outros fatores queapresentem perigo na ida à escola, dependendo das condições pode ser adotados medidas como:
ter que aguardar em casa, começar as aulas com atraso ou outros, pedimos compreensão. Caso
constatem condições que apresentem perigo aos alunos, favor avisar a escola imediatamente.
○ Se após a vinda dos alunos à escola tiver previsão de anúncio de alerta de vento forte ou alerta
especial, pode ser adotado medidas como dispensar os alunos mais cedo. Neste caso também será avisado
por envio de mensagem.

※ Quando há a aproximação de Tufão, as condições metereológicas sofrem variação acada minuto. Estejam atentos à previsão do tempo na televisão e outros.

６．sobre o manuseio do cartão do aluno（ Ficha de dados do aluno）（ １）Como contém dados importantes quanto à privacidade do aluno e da família é
considerado como documento confidencial com este carimbo（ )）de sigiloso e guardado no
cofre.
（ ２）Os professores utilizam quando tem visita ao lar, reunião com os pais e os dados
contidos são atualizados a cada ano.

７．Sobre os livros didádicos
Os livros didáticos são distribuídos gratuitamente quando o aluno ingressa, é admitido ou no início
do ano letivo. Além destas situações o valor é pago. A editora que fornece é determinada e o livro-9-didático não está à venda nas livrarias. É possível comprar por encomenda através da escola, podeacontecer de demorar um pouco para chegar. O preço de um livro didático de Língua Japonesa da escolaprimária custa em média de 300 ienes a 400 ienes.

８．Sobre o seguro mútuo em caso de ferimentos（１ ）Existe o sistema de seguro mútuo do centro de promoção esportiva do Japão para cobrir adespesa com ferimentos e outros ocorridos durante as atividades de ensino da escola.
（ ２）O contrato deste seguro é anual. Todo início de ano letivo é entregue o aviso do trâmite ao
responsável, e aos alunos ingressantes da 1 série é solicitado o termo de consentimento decadastro.
「 sob os cuidados da escola」 seria...
A abrangência de aplicação é determinada de acordo com a juridisção administrativa autônoma
do centro de promoção esportiva. Durante as aulas( inclui as atividades externas como passeiode estudos e viagem escolar), horário do intervalo, gincana esportiva e outros eventos escolares,
inclui também o trajeto escolar de ida e volta à escola no modo que está definido.

《 procedimentos para requerer o reembolso》
Ao se machucar sob os cuidados da escola
entrega do formulário（ escola）
dos tratamentos realizados

tratamento médico na instiuição médica
valor pago na instituição médica

sem tratamento ＊ não há reembolso（A taxa cobrada no início do tratamento no hospital municipal e da cruz vermelha de(2,100ienes)não é reembolsado） .

valor acima de 1500 ienes

valor até 1500 ienes ＊ não há reembolso（ entregar à escola após ser preenchido no hospital ou farmácia）＊ O valor será reembolsado após 3 a 4 meses

Reembolso do valor① A solicitação de reembolso é para cada mês, quando o tratamento se estende até o mês seguinte é preciso
preencher novamente o「 formulário dos tratamentos realizados」 , favor solicitar o formulário na escola.
① Não há reembolso para acidente de trânsito assim como doenças em geral. E também quando se fere em
brigas em que existe a pessoa causadora e também quando houve erro próprio grave.

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９ ． Sobre o trâmite de transferência
Quando for decidido a transferência(mudança), favor comunicar imediatamente o professor
sobre a transferência (mudança).
《sobre o procedimento do trâmite de transferência》◎ Para fazer o procedimento vir à escola trazendo sem falta o carimbo( inkan)◎ Quando for à escola que será transferido, avisar anteriormente, sem falta quanto ao dia ehorário em que vai estar na escola.
① Na prefeitura municipal② Na escolatransferência dentro antes de
No shiminka na prefeitura
Receber o documento ded a c i d a d e d e se mudar(na seção seikatsu ka)transferência na escola que
Nagahama
fazer o trâmite de mudança de estuda.
endereço
após seEntregar o documento de
mudar
transferência na escola que vai
estudar.
transferência para antes de
No shiminka da Prefeitura
Receber o documento deoutra cidade
se mudar(na seção seikatsu ka)
tranferência na escola que
fazer o trâmite de mudança estudade endereço(transferência)
a p ó s s e Na prefeitura da cidade que vai Entregar o documento de
mudar
morar fazer o trâmite de transferência na escola que vai
m u d a n ç a d e e n d e r e ç o estudar.
(transferência).
transferência para
após seNo Shiminka da prefeitura
Entregar o documento dea
cidaded e mudar(na seção Seikatsu ka)transferência da escola que
Nagahama
fazer o trâmite de mudança estudou para a escola que vaide endereço(transferência)
estudar.

Quando vier transferido:（ １）． Será conferido o documento de transferência, favor trazer o documento que recebeu da
escola que estudou.
（ ２）． O professor encarregado explicará sobre:・horário de vir à escola e tabela de horários ・ trajeto escolar e outros・ ficha do aluno
・cobrança de merenda e outros（ conteúdo e forma de cobrança）（ ３）． Por favor, providenciar antes de frequentar a escola・crachá（será comprado através da escola com custo de ２ ００ ienes）
・sapatilha
・uniforme de educação física（ verão e inverno)pode usar o que usou na escola anterior,a decisão fica à cargo da família.
・boné reversível (branco/vermelho)（ ４）outros
・ cuidados a tomar com a criança.
・ alergia à alimentos.

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１１．Sobre o aprendizado de Inglês
No país todo os alunos de 5 ˚ e 6 ˚ série tem atividade de língua estrangeira(inglês)uma
hora por semana. Na cidade de Nagahama foi estabelecido à partir de abril de 2004 o estudo doInglês como matéria regular e está incluído dentro dos estudos gerais e ministrado desde a 1 ˚série. A aula de Inglês é ministrada por professor(ELT) em cooperação com o professor
encarregado pela classe.
Objetivo do ensino de Inglês em
Nagahama
Através do contato e familiarização com a língua inglesa, pretende-se construir a base paraa comunicação como a audição e conversação e concomitantemente aumentar a compreensão
e interesse pela cultura estrangeira e da língua inglesa, cultivando o interesse para se comunicar
com pessoas do mundo todo.
Tendo como lema a autonomia e a convivência mútua.

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１３．Sobre cobrança das despesas e o auxílio escolar① Cobrança das despesas escolares
Considerando a eficácia para a educação e encargo financeiro aos pais e sob a autorização da direção da escolasão comprados os artigos escolares e cobrado demais despesas como: cadernos de exercícios de cada matéria,materiais para as atividades, folhas de papel para impressão, merenda escolar, passeio de estudos, poupança para a
viagem escolar e para o de album de formatura e etc.

Esse trabalho é realizado por alguns funcionários como

professor da série, responsável pela cobrança e administrador das finanças.
É apresentado a folha com as despesas especificadas e após a elaboração do relatório dos valores arrecadadose gastos e os recibos de compras que são anexados de forma clara é apresentado o relatório para os pais ou
responsável.
Modo de cobrança
・Por transferência bancária: Pois assim evita perdas e problemas com relação ao dinheiro , pedimos colaboração.
Por favor, evitem ao máximo que a criança carregue o dinheiro.
・Data da cobrança: Todo dia 5 de cada mês com exceção de Agosto. Somente em abril é cobrado no dia 20.
Quando coincide com o feriado bancário, no próximo dia útil.
・Bancos operantes: Ogaki kyouritsu ginkou, Kansai Urban ginkou, Shiga ginkou, Nagahama Shinyou kinkou ebanco do JA lake Ibuki※ Com exceção do banco do JA, todos os bancos cobram taxa de 10ienes/vez de transferência bancária
Despesas cobradas（ se tiver alteração, será comunicado）
・merenda escolar:

３， ８００ ienes por mes.

※ caso transfira de escola durante o mes, ou se não comer a merenda escolar por período longo, avisar assim
que souber pois pode haver alteração no valor cobrado.
・materiais de udo da classe e compra de artigos comcusto reduzido.
・Poupança para os alunos de 5 ˚ e 6 ˚ série: Será cobrado 2000 ienes por periodo determinado

5 ˚ série paraa viagem escolar 6 ˚ série para o álbun de formatura.
・Taxa anual do Ｐ ＴＡ(associação de pais e professores):de ２ ，２００ ienes do filho(a) mais velho.

・Outros: ítens necessários como o conjunto de matemática e o conjunto de escrita caligráfica

serãocomunicados no momento oportuno.
② Sobre o auxílio de despesas escolaresPara as pessoas com dificuldades financeiras para o sustento existe o auxílio escolar da prefeitura. Será entregueo panfleto detalhado do setor responsável, Kyouku suishinka. Após entregar a solicitação, o setor responsável e
instituições relacionadas vão avaliar, caso a solicitação seja aprovada receberá auxílio no pagamento de parte das
despesas com a merenda escolar e materiais e despesas escolares. Por favor, quem pretende solicitar pedimos
que façam a solicitação à escola ou ao Kyouiku suishinka sem demora para não haver atraso no recebimento. A
solicitação pode ser feita no transcorrer do ano também.

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Se tiver dúvidas peça esclarescimentos na escola.