Le Sporting Club AÏKIDO IAÏDOSaint-Pierre-Du-Mont« Daïkyokan Dojo »est aﬃlié à la Fédération Française d’Aïkido et deBudo (agrément Jeunesse et Sports) fondée parMaître Tamura, 8ème Dan, chargé du développement
de l’Aïkido en Europe par le fondateur O’SenseïMoriheï Ueshiba.

A Saint-Pierre-Du-Mont, les cours sont dirigés par :Xavier Dufau, 5ème Dan, DEJEPS
3ème Dan FEI
Marion Lassalle, 3ème Dan, Brevet Fédéral

Pour nous rendre visite …
Lieu des entraînementsDojo du COSEC
Rue de la Provence
Saint-Pierre-Du-Mont

Pour tout renseignement
06.32.95.29.87
daikyokandojo@gmail.com
www.daikyokan-dojo.fr

Adultes et Enfants Femmes et Hommes
Techniques à mains nues, Self-défense
Techniques d’armes (sabre, bâton, couteau)
Respiration, Concentration
Bien-être Travail de l’énergie et du corps

Sporting ClubAïkido - IaïdoSaint-Pierre-Du-Mont

Grandiravecl’Aïkido !!

AÏKIDOCours pour ados et adultes
Mardi, Mercredi, Jeudi : 19h 30 à 21h 30

Cours pour enfants
Mardi : 18h 30 à 19h 30IAÏDO « La voie du sabre »Vendredi : 19h 30 à 21h 30

Fédération Française d’Aïkido et de Budo

Les enfants de 6 à 11 ans
Maîtrise et harmonie
C'est une période oùlesenfants
m a n i f e s t e n tbeaucoup de vitalité,d’impétuosité.
Le
travail souple etdynamique que
propose cettediscipline est donc
tout à fait adapté aux enfants de 6 à 11 ans. La
recherche constante d’unité, d’harmonisation et defluidité dans le mouvement développe chez le jeune
pratiquant la capacité face à une attaque à semobiliser sans force, ni violence, de manière calme etmesurée. L’Aïkido permet à l’enfant de se sentir biendans son corps et contribue à un développement
psychique et physique harmonieux.

Techniques eﬃcaces
Les enfants adorent le travail des chutes. La chute(Ukemi) développe une tonicité musculaire et permetde ne pas se blesser lors des projections.
Canaliser, coordonner, guider l'attaque, projeter
Contrôler sans blesser !

Grande variété de situations d'étude
De nombreux apprentissages, incluant :la préparation avec un ensemble d'exercices
disponibles permettant à l'enfant de construire
des sensations, de prendre conscience de soncorps et de l'environnement ;les techniques à mains nues ;le travail des armes : Bokken (sabre en bois), Jo(bâton).

Absence de compétition
L'absence de compétition liée à l'esprit de l'Aïkido
ouvre d'autres perspectives. L'eﬃcacité ne se limitepas à la seule performance technique qui représente
l'atout majeur de la compétition, mais se manifeste
dans la constance d'un comportement, d'une attitude
tout au long de la pratique. L'éveil de l'attention, oùchacun va découvrir son propre potentiel, sa propresensibilité à son rythme, est central et représente unevaleur éducative essentielle de la discipline.

Les grades
Chaque professeur est responsable de la délivrance
des grades ou niveaux appelés KYU. Les grades plus
avancés (Dan : ceinture noire) sont obtenus lorsd'examens à l'extérieur du club.

Pré-ados et ados
De nouveaux enjeux
L'Aïkido aide à un mieux être corporel et peutaccompagner les jeunes dans cette période où lecorps et le psychisme sont en pleine transformation.
Maîtrise des oppositions : tension-détente, forcesouplesse (tout en gardant une attitude exempted’agressivité) développent un comportement qui
est source de créativité individuelle permettant detransformer les situations de stress et de conflit.
Les jeunes apprécient la rigueur, la maîtrisede soi, l'engagement sincère dans lapratique, le plaisir de partager etpratiquer ensemble sans pourautant chercher à être le meilleur.

La pratique, le maniement desarmesMaîtrise, présence, intensité

L’approche proposée par laCommission Jeunes
Notre fédération s’est construite autour desvaleurs et de la pratique transmises par MaîtreTamura. La volonté et le travail de laCommission visent à transmettre cet héritage
dès le plus jeune âge.
La pédagogie pourles jeunes requiert
les meilleursenseignants ; leurtransmettre lapratique étudiée
auprès de Maître
Tamura nécessite
u n e r é fl e x i o npédagogique en
profondeur : laCommission sefi x ecommestratégie majeurede former lesenseignants.
La formation pour enseigner l’Aïkido ne peut seréaliser que par un apprentissage par l’expérience: la Commission organise tous ses stages deformation d’enseignants en accueillant
systématiquement des groupes de stagiaires
enfants.
Les jeunes et adultes fonctionnent aussi enfamille : les stages oﬀrent une opportunité demixer tous les publics pour découvrir lesenrichissements mutuels possibles.