R6.4.6 発行

認定こども園八戸文化幼稚園の園だより

4 月の行事予定

ご入園、ご進級おめでとうございます。

日 曜

桜花爛漫と咲き誇る好季節の到来です。当地におきましても、桜前線はすぐそこま

予定備考

保育コース始業日
春休みわんぱくクラブ 7:30～19:00

1

月

2

火

さて、本園の重点教育目標は『共生の喜びを感じることができる子どもの育成』と3

水『新世代に対応できる子どもの育成』です。1 つ目の共に生きることを喜ぶことがで4

木

きるという感情は、相手の気持ちを推し量り歩み寄ることから始まります。子どもが

5

金

6

土 令和６年度 入園式※３歳児以上

7日

8

月 始業式

性や思いやりを準備していく上で非常に重要な役割を担っている」と解説していま

9

火 教育コース午前保育 11:30 降園

す。子どもの心に寄り添ってあげることが、子ども自身の共感力を育てるのです。2

10 水 教育コース午前保育 11:30 降園

つ目の「新世代に対応できる子どもの育成」に関しては、言い換えれば「挫折を建設

11 木 教育コース平常保育 14:00 降園開始

〃課外プレイルームスタート

的に考えられる強い心」と「新しい事柄に対し前向きな気持ちで向き合うことができ12 金

課外体操教室スタート

る心」を育てるということです。建設的な考え方に関して申し述べます。先日、慶應13 土 わんぱくクラブで来ています。大きなおうちに満ちている大きな幸せに包まれながら、今月１日と６日、新たにお子様を迎えることができますことに深く感謝申し上げます。

不安になり感情のバランスが崩れた時、養育者は子どもの心に寄り添います。子どもは養育者の表情や感情を見ることによって、子ども自身の中で起こっている心の痛みを感じ取ることができるのです。大人の顔が鏡のような役割をすることから発達心理学では「養育者の感情の映し出しは、子どもが自他の心を適切に理解し、また、共感義塾大学の中室牧子教授の著書「非認知能力は伸ばせるか」の中に、幼児教育は人の一生において長期的な効果をもつとした上で、その鍵を握るのが「非認知能力」であるとし「失敗や挫折を建設的に考えることが重要であり、人間の能力と言うのは決して生まれつきのものではなく、努力によってかえられる」と。そして、「子どもたちが教育コース午前保育 11:30 降園

16 火 園長先生との英語あそび♪

課外スイミング教室スタート

18 木 未就園児教室“メリーランド”

きな気持ちで向き合う姿勢について申し述べます。イギリスではこのようなことわざ

19 金 避難訓練・４月の保育料引き落とし日があります。Give a man a fish, he eats for a day.（魚を一匹やれば、その人は１20 土 わんぱくクラブ

日食いつなぐことができる） Teach a man how to fish, he eats for a lifetime.

21 日
22 月
23 火 年長組保育参観日

できるのは、幹と枝があるからであり、そして、その幹や枝があるのは、丈夫な「根24 水 年中組体操教室っ子」があるからです。お一人お一人のお子様が、将来大輪の花を咲かせることがで25 木 メリーランド

きますよう、心に広く根を張るこの時期を大切に教職員一同努力してまいります。

26 金 お誕生会

人々が美しく心を寄せ合う中で文化が生まれ育つという意味が込められている「令和」の幕開けから５年が経過した令和６年度も、どうぞご支援ご協力のほどをよろしくお願い申し上げます。

園長

油川育子

４月の教育保育目標
・夢空間ゆめチーム……新しい環境に慣れ、個々の生活リズムで安心して（０歳児）過ごす。

・夢空間そらチーム……一人一人の生活リズムを大切にしてもらいながら、(１歳児)

少しずつ新しい環境に慣れていく。

・カシオペア……新しい環境の中で、安定した気持ちで過ごす。
(満３歳児・２歳児)
・３歳児……園生活に期待を持ち、元気に登園する。(進級児)
幼稚園での生活に慣れて喜んで登園する。(新入児)・４歳児……進級を喜び、保育教諭や友達に親しみを持ち園生活を楽しむ。
（進級児）
幼稚園での生活に慣れ、喜んで登園する。
（新入児）
・５歳児……進級を喜び、年長児としての自覚を持って生活する中で、友達や保育教諭との関わりを楽しみながら、積極的に活動する。

〃課外英語教室スタート

良い結果だけではなく、子ども自身の努力を褒める」と述べておられます。次に前向大切である」ということになるかと思います。桜の花が春の訪れとともに見事に開花

わんぱくクラブあり

15 月
17 水 年長組体操教室

では「ただ単に知識を与えるよりも、そのもととなる学ぶ楽しさを伝えることこそが新バスコーススタート

14 日

将来建設的な考え方ができるようになるために大切なことは、子どもを褒める時には（魚の取り方を教えてあげれば、その人は一生食いはぐれることはない）教育的視点※できる限り家庭保育にご協力ください。

PTA 役員会 10:00～

27 土 わんぱくクラブ
28 日
29 月 昭和の日
30 火

PTA 対象『絵本＆クラフト教室』10:00～12:00★ 5 月の主な予定★

10 日(金) 年長組環境美化奉仕(種差海岸)
14 日(火) 年中組保育参観日 17 日(金)年少組保育参観日❀園だよりについて毎月１回発行します。ご覧になり１ｶ月間は大切に保管して下さいますようお願いいたします。
内容は・・・

1.月の行事計画のお知らせ
2.月の教育保育目標（ねらい）3.園からのお知らせ・お願い
4.月のお誕生児のお名前などを中心に編集しております。

４がつのこんだて

認定こども園八戸文化幼稚園
令和６年３月２６日
ざ い り ょ う め いエネルギー（kcal）・ぎゅうにゅうスティックパン、ミートボール、きゅうり、トマト、いんげん、チーズ、ウインナー、じゃがいも、たまねぎ、キャベツ、にんじん

405

か・ごはん（さけフレーク） ・ちくわのいそべあげ（そら・ゆめチーム：のり塩ポテトコロッケ）
・れいしゃぶサラダ ・みそしる ・ぎゅうにゅう

ごはん、さけフレーク、ちくわ、あおのり、ぶたにく、レタス、きゅうり、トマト、だいこん、にんじん、とうふ

437

3すい・ぶたのしょうがやきどん ・トマトいりたまごスープ
・りんごのコンポート ・ぎゅうにゅうごはん、ぶたにく、たまねぎ、にんじん、いりごま、たまご、トマト、チンゲンサイ、しめじ、りんごのコンポート

451

4もく・やさいタンメン
・ぎゅうにゅう

ちゅうかめん、ぶたにく、キャベツ、もやし、にら、にんじん、なると、ミニドッグ、オレンジ

440

5

きん

・ひじきごはん ・きすのてんぷら
・みそしる ・ぎゅうにゅう

ごはん、ひじき、にんじん、ツナ、きすのてんぷら、きゅうり、ロースハム、はるさめ、すりご
ま、ほうれんそう、じゃがいも、あぶらあげ

476

6

どごはん、ごましお、ごもくあつやきたまご、だいこん、きゅうり、コーン、ツナ、とうふ、あお
さ、ねぎ

398

バターロール、プチハンバーグ、マカロニ、きゅうり、ロースハム、みかんかん、コーン、キャベツ、にんじん、たまねぎ、えのきたけ

348

ごはん、さけのしおやき、ほうれんそう、もやし、なめたけ、ぶたにく、さつまいも、だいこん、にんじん、ごぼう、あぶらあげ、とうふ、ねぎ413にちよう

1

げつ・スティックパン

2

入園式
8げつ始業式(教)午前保育9

こ ん だ て め い・ミートボール

・ミニドッグ・サイコロサラダ・オレンジ（カシオペア・そら・ゆめチーム：みかん缶）
・きゅうりとハムのごまずあえ・ごはん（ごましお） ・ごもくあつやきたまご
・みそしる ・ぎゅうにゅう・バターロール
・やさいスープ・ポトフ

・だいこんサラダ※飲み物用コップはいりません。

・プチハンバーグ ・マカロニサラダ
・ジョア（ストロベリー）（パック飲料）

か・ごはん ・さけのしおやき(教)午前保育 ・さつまじる ・りんごゼリー

・ほうれんそうのなめたけあえ
・むぎちゃ

10
すい ・ほうれんそうとたまごのチャーハン(教)午前保育 ・ワンタンスープ ・ぎゅうにゅう・アンパンマンポテト

ごはん、ほうれんそう、たまご、ベーコン、アンパンマンポテト、ワンタン、ぶたひきにく、ねぎ、しいたけ、にんじん、もやし

439

・グリーンサラダ

スパゲティめん、とりにく、たまねぎ、しめじ、ほうれんそう、シチュールウ、ぎゅうにゅう、なまクリーム、チーズドッグ、ブロッコリー、きゅうり、レタス、コーン、いちご

438

しょくパン、りんごジャム、かぼちゃいりオムレツ、ぶたにく、キャベツ、たまねぎ、じゃがい
も、にんじん、ホールトマト、ほうれんそう、もやし、ベーコン

380

ごはん、とりにくのてりやき、きんしたまご、きざみのり、しめじ、えのきたけ、じゃがいも、にんじん、だいこんは453

レーズンパン、ウインナー、さつまいも、きゅうり、にんじん、ロースハム、たまねぎ、チンゲ
ンサイ、えのきたけ、たまご

425

ごはん、いわしのごまみそに、キャベツ、ベーコン、たまねぎ、にんじん、とりにく、ごぼう、ねぎ、しいたけ、はくさい、あぶらあげ、とうふ

406

ごはん、にんじん、たまねぎ、コーン、しろみざかなフライ、トマト、マカロニ、ぶたひきにく、キャベツ、アスパラガス

400

ちゅうかめん、ぶたにく、にんじん、きくらげ、はくさい、たけのこ、なると、おさつスティック446

ごはん、ぶたにく、じゃがいも、たまねぎ、にんじん、だいず、ぎゅうにゅう、カレールウ、レタス、ブロッコリー、きゅうり、ツナ、パプリカ、みかん、パイン、おうとう、りんご、ブロックゼリー

541

11

もく・クリームスパゲティ
・いちご ・むぎちゃ12

きん・りんごジャムサンド ・かぼちゃいりオムレツ
・コンソメスープ ・ぎゅうにゅう

13

ど・とりにくのてりやきどん

15

げつ・レーズンパン ・ケチャップウインナー
・やさいたまごスープ ・ぎゅうにゅう

16

か・ごはん
・とりじる

・いわしのごまみそに（そら・ゆめチーム：赤魚の西京焼き）
・ミニゼリー ・むぎちゃ・キャベツのいりに

17

すい・ピラフ・しろみざかなフライ・ぎゅうにゅう18

もく・ごもくあんかけラーメン

19

きん・カレーライス

20

ど・こくとうパン ・チキントマトに ・ブロッコリーとチーズのサラダ
・コンソメスープ ・ぎゅうにゅう

こくとうパン、チキントマトに、ブロッコリー、チーズ、コーン、たまねぎ、にんじん、しめじ、こまつな

337

22

げつ・ごはん ・とうふハンバーグ ・ポテトサラダ
・チンゲンサイとえのきのスープ ・ぎゅうにゅう

ごはん、とうふハンバーグ、じゃがいも、ロースハム、にんじん、きゅうり、チンゲンサイ、えのきたけ、はるさめ

425

23

かうどん、ぶたにく、だいこん、にんじん、ごぼう、ねぎ、あぶらあげ、ほうれんそう、なると、こんぶ、やさいコロッケ

414

ごはん、とりにく、たまねぎ、にんじん、しいたけ、あぶらあげ、ちくわ、たまご、おくら、すりご
ま、キャベツ、とうふ、あおさ、えのきたけ

422

SＤＧｓデー・チーズドッグ

・ぶたにくとやさいのトマトに・やさいたっぷりスープ・トマト・ぐだくさんうどん

・マカロニスープ・オレンジゼリー

・フルーツポンチ

・やさいコロッケ

・むぎちゃ・ヨーグルト

・むぎちゃすい・おやこどん

25

もく・ふりかけごはん（さけ） ・あかうおのにつけ ・きんときまめ（カシオペア以上児のみ）
・きゅうりとわかめのすのもの ・みそけんちんじる ・むぎちゃ

ごはん、さけふりかけ、あかうおのにつけ、きんときまめ、きゅうり、わかめ、かぶ、トマト、とうふ、だいこん、にんじん、ごぼう、ねぎ

355

26

きん・バターロール ・フライドチキン ・ツナサラダ
・いちごのカップケーキ ・りんごジュース

バターロール、ウインナー、レタス、ツナ、きゅうり、パプリカ、ブロッコリー、コーンポター
ジュルウ、ぎゅうにゅう、なまクリーム

469

ごはん、さばのみそに、はるさめ、みかんかん、きんしたまご、きゅうり、ロースハム、とりにく、たまご、しめじ、ねぎ、にんじん、ほうれんそう

390

スティックパン、チーズオムレツ、ブロッコリー、ヤングコーン、ポークビッツ、アスパラガ
ス、たまねぎ、じゃがいも、にんじん、キャベツ、ベーコン、シチュールウ、ぎゅうにゅう

433

27

ど29

げつ30

か・みそしる・ぎゅうにゅう

24

お誕生会

・おくらのごまあえ

・ぎゅうにゅう・さつまいものサラダ

・おさつスティック・グリーンサラダ

・アセロラゼリー

・ぎゅうにゅう・コーンポタージュ

・ごはん ・さばのみそに（そら・ゆめチーム：ほっけの塩焼き）
・ようふうかきたまじる ・むぎちゃ・はるさめサラダ

昭和の日・スティックパン ・チーズオムレツ ・ブロッコリーのソテー
・はるやさいのシチュー ・やさいジュース※月齢ごとに咀嚼（噛む、飲み込む）の発達が異なりますので、提供する献立、食材が異なります。
※１歳児そらチームの２学期頃まで、アレルギーを起こしやすい魚介類（さば、えび等）の提供はありません。
※そらチームの３学期頃から、アレルギーの心配がないお子様には、献立表通りに提供することとなりますので、ご家庭で献立表の食材を２回以上は食べておくようにしてください。
※エネルギーの表示について、カシオペア以上児のエネルギー表示となっております。そら・ゆめチームの場合はカシオペア以上児（上記）の約８割となります。
※食材の購入や行事等により、献立を変更する場合がありますのでご了承ください。

ご入園・ご進級おめでとうございます
給食室では、安心安全を第一に、子どもたちが元気に健康に大きくなることを願って、おいしい給食を提供していきたいと思います。
どうぞよろしくお願い致します 。

SＤＧｓへの取り組み
当園では、給食の献立において、美しい地球を守るためのメニューについて考える日を「ＳＤＧｓデー」と名付け、環境に配慮した献立作りにも取り組んで参ります。
２３日（火）ＳＤＧｓデー献立
今月のＳＤＧｓデーでは「具だくさんうどん」を提供します。
材料の大根、人参、ごぼうは皮をむかずに調理します。だしをとったあとの昆布も具材として使用し、廃棄量を削減します。