OB/OG と語る会

７月７日、学部３年生を対象に恒例の「ＯＢ・ＯＢと語る会」が開催されました。今年は田中良弘氏（電気化学科

昭和 45 年卒、㈱環境研究所

平成 20 年卒

代表取締役、青山学院大学非常勤講師）と青木大祐氏（物質工学科㈱リコー）のお二方に講演をしていただきました。講演後はお二方を囲んで、懇親会が行われ、その席上でも熱心に話し合う姿が見られました。
以下にお二方のご講演の内容と学生たちの感想のアンケート結果を掲載させていただきます。
本会の参加者からは大変良い機会を提供いただいたと非常に好評で、今後も継続開催の要望が寄せられました。
（会誌・名簿グループ）「公害」から「環境」への移行で考えてきたことなど
田中 良弘（昭和 45 年電化卒）
振り返れば化学をよりどころにした仕事をしてきましたが、学生諸君に語って意義のある実績も見当たらないままに、ＹＮＵホームページの「化学・生命系学科の沿革」を見ていた私は、大学の工学部から理工学部へ変遷していく様子が自分の履歴と重なるように思えてきました。
鶴岡先生の勧めを同級の高橋道雄君から伝えられて飛び込んだ公害防止産業界は、多くが化学系技術者によって占められていました。私は、文献・出版物などを読んでは実験室で反応や装置を思いついた技術を用いて環境を破壊・汚染して生じた環境問題り、現場では装置を運転しながら想像と創造を学ぶ

はあらゆる分野の学問と繋がっていて科学・技術だ

一方で自分の専門分野を模索したりしていましたが、けでは解決が不可能であること、技術者がつくり出環境に向けた国際社会の意識の拡大につれて私の活した科学技術を社会に受け入れてもらうためには技動の内容と範囲も変化していき、視点も俯瞰的に術者自身が自分の言葉で丁寧に語る必要があること、なっていきました。大学の「沿革」はその私を思いそして専門性を身につける一方で専門以外の様々な出させました。本州四国連絡橋に係る環境調査で、知識に通暁していることが求められること、また常盤台の新キャンパスに新設された「環境科学研究リーダーになるためには信頼されることが大切であセンター」に通って松野、加藤両教授から指導を受ることなどをレジュメを付けて話しました。
学生からは、環境問題でわが国の先端分野は何けていたときは、環境問題に学問の創出を感じました。学生時代、私たち学生の希望に教授たちが答えか？て実現した先輩講師による輪講で知った “ 情報化社がありました。時間をかけて話し合うと面白い展開

公害防止はコストなのではないか？の質問

会 ” も既に現実になり、時代は確かに変化していまが期待できそうな姿勢を感じました。その後の懇親す。「公害」から「環境」へと変わり、共に変化し会でも同様の話が続き、その内容は自然科学、人文てきた私の考えなどを語ることは少しは意味がある

社会科学にわたるもので、理工学部の学生の関心はかなとも思い、鈴木副会長からの「ＯＢと語る会」広いものがあります。学生にはプライド、自信そしへの誘いの答えにすることにしました。て謙虚さを感じました。そこで、自分の哲学をもつ話の内容は①公害の防止装置、②環境の問題、③こと、事業を立ち上げるときの仲間になれるいろい

仕事、そして④今、興味あることに分け、人が科学ろな分野の多くの友達をつくっておくとよいという― 34 ―

大学で何を学んでおくかを考え、広く勉学に励むこようなことも伝えました。
学生が社会での活動の姿を思い描いておくことはとに繋がると思います。人生についてはＯＢたちが大切であると思います。夢は実現できるからです。

語っていくこともよいのではないかと思いました。

好きを諦めないこと
青木大祐（平成 20 年物工卒）

この度大学 3 年生への「進路の啓蒙」に関しまして、講義する機会を頂きました。
「“ 学生は社会人と比べて時間がある ” なんて事は分かっているが何をすれば良いか分からない」、「研究室配属が近づくが何が自分の将来にとってベストな選択か分からない」、当時大学 3 年生の私はその様な危機感を募らせておりました。
そんな事を振り返りつつ、当時何を知りたかったのかと自問自答を繰り返し、①「化学系卒業生の働き方」②「私の持つキャリア観の共有」の 2 点を中た！」当時大学 3 年生で感じた「何気ない感動」が、心に講義を展開することに致しました。

今後のキャリアの基礎を形作るなんて思ってもいま① 化学系卒業生の働き方せんでした。

株式会社リコーに入社してから 6 年間、研究から現在私は新規事業開発本部にて、会社の次世代事開発、量産、市場問題対応の一連の業務に携わって業創出、特に３D プリンター事業に携わっておりま参りましたが、研究室時代の専門である「高分子化す。一見唐突に見える私のキャリアではありますが、学」がどのように実務に役に立ってきたか具体的に冒頭で述べた 2 つの「何気ない感動」を出発点とし、お伝えしました。私以外の卒業生 3 人のリコーにお一つ一つ積み重ねて来たキャリアでもあります。
大学 3 年という自分に向き合える時間があるからける多様な働き方も紹介致しました。
恐らく学生皆様は、「精密機器メーカー」でのこそ、「何気ない感動」に沢山触れ、突き詰める機キャリアは想像し難かったかと思います。化学と会があります。そして無心で突き詰めた興味が、もいってもキャリアは無限です。多様な働き方ができしかしたら一生のアイデンティティーを形成するかるし、同じ会社内ですら働き方は多様です。

もしれません。裏を返せば、自分の気持ちに正直に② 私の持つキャリア観の共有ならず努力を怠ればチャンスを掴めないかもしれま「学生実験で PMMA の再沈殿に失敗して、お餅みせん。「好きを諦めないこと」、これこそが基礎となたいになってしまった！」

るキャリア観だと私は考えております。

「英語で語りあい文化の違う人の想いに触れられ― 35 ―

「OB/OG と語る会」アンケート結果も考えるきっかけになりました。また少しで研究職として働くこととはどのようなことなも将来に向けて、始めることが大切だと思いのか具体的に理解できました。

ました。自分も特に英語を頑張りたいです。

今後研究室に入ってから就職するまでの流れ
化学に対する小さな感動や、興味・関心が自は参考になった。

分の将来につながるささいな一歩であると感
プロフェッショナルとしての仕事をしている

じ、今後の学生生活の中でそういった細かな人の話を聞くのは楽しいものでした。

発見を大切にしていきたいと思った。

学生の間にできるすべてのことに努力をして、環境全体を考えると、化学の専門知識だけで多くの経験をするべきであることを感じた。

はだめ、ということから幅広い知識を持って環境問題にかかわれれば良いなと思った。

今の自分にはやりたいことが全然分かっていないので、ちょっとした道標を提案しても私が今まで知らなかった社会での化学の役らった気がして、とてもためになる話だった。

立っている様子や、社会の仕組みなどが分かってよかったです。

化学を学ぶうえで興味をもって学ぶことが大切で、これからを考える上で大事なことを聞ＯＢの方の話は今までプラント系が多かったくことができたと思う。

から、新しいジャンルの企業の話が聞けて参考になった。

今のうちに様々な経験を積むべきだと思った。
会社だと化学だけでなく様々な分野の複合体実際の一日の働き方など普段なかなか聞けなであるのだと思った。

い話が聞けて良かったです。

人々が持つ世界観は共通な部分と独自の部分

人生の先輩というだけでなく、化学の知識をがあると再認識した。同じ国大の先輩には大活かしてこられた方々の話をきくことは有益企業のトップクラスで働いている人がいるのだと思った。

だと知り、とてもすごいと思った。時間がある3年生のうちに好きなことを見つけていく

化学者として社会に出てからも、様々な場面ことが大切だと思いました。

において別の分野について学ぶ機会があることが分かり嬉しく思った。

色んなバックグラウンドの人と関わるって大事だと、そこで意見を求められたら自分の分学生の頃とは全く違う環境で研究することは野での責任も出てくるから、自分のことを大変だけど、やりがいのあることだと感じた。

しっかりやらなければいけないと思いました。
自分の仕事に対して、責任であったりやりが年の離れた方と年の近い方の両方からお話をいを感じながら仕事をされているなという印聞けて良かった。すべてのものは化学だけか象を受けた。

らなるのではなく、様々な技術からなるのだ
普段はあまり実際に化学科を卒業して働いてと思った。

いる方にお話を伺う機会がなかったので、将“キャリア”や“働く”ということに対して、来の仕事と現在の勉強が少し結び付きました。

漠然としたイメージしかなかったので、自分将来の仕事についてとても悩んでいたので、― 36 ―

自分の好きなことを仕事にしたほうが良いとこれから先の就職活動は、日本だけでなく世いうお話しが、とても参考になりました。

界に目を向けなければ大きくなれない。また社会は今自分がいる世界よりずっと広いと思専門技術が出来るだけでは平凡な人間で終わいました。

る。

働くことのイメージが生まれました。
一言に企業で働くと言っても、化学メーカー社会人になることへの不安を感じました。先と精密機器メーカーでは、研究する内容や関輩の話を聞いていると、もっと勉強しなけれわるポイントが大きく異なるのだと知り、驚ばならないと感じました。

いた。

自分が今学んでいることが社会に出てどの現在学んでいる化学は具体的な製品などを想ように活かしていけるのかが分かり、就職に定していないが、それらを想定して実際に用向けて知識が深まりました。

いている社会人と接してみて、将来についての参考になった。

これまで3年まで授業を受けてきて、知識は身に付くが、実際将来どう活かしていくかと公害対策で、日本が世界のトップだというこいうのが、全く実感が分からなかったが、Ｏとを知らなかったので、びっくりした。

Ｂの方々の話を聞いて、将来に向けて、意欲実際に化学屋がどのように社会に貢献していが湧いたし、面白いと思いました。

るのか、より具体的にイメージとなったよう自分の身に着けた知識を活かすために、社会に感じた。のニーズを知らなければと感じた。それには新聞を読んだりするなど、専門分野だけでな受動的に大学生活を送っていてはダメだと強く、時事についてもよく知っているようになく感じた。今のうちに将来設計をしっかりとりたいと感じた。

していき能動的となることで、大学生活を有意義なものにしたいと思った。

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