Report of“IEEE Leadership Training Workshop 2012 at Meiji University”
IEEE Student Branch at Meiji University Chair 勝田 広樹

もくじ
1. 本報告書について

・・・2

2. 参加者一覧

・・・3

3. 活動報告・・・5

4. Group Work まとめ・・・11

5. 集合写真

・・・16

6. 謝辞

・・・17

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1. 本報告書について
2012 年 12 月 15 日（土）明治大学の駿河台キャンパスにて IEEE Leadership Training Workshop(LTW) を開催した．本ワークショップの内容について報告する．

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2. 参加者一覧
本ワークショップへの参加者を以下にまとめる．
北海道大学 2 名

明治大学(幹事校) 14 名

杉谷 将宏

井家上 先生

島崎 貢佑

勝田 広樹
後藤 昂博

東北大学 1 名

山川 泰典

川又 先生

秋山 智哉
小川 宏

東京大学 今回欠席

武井 雄一郎
大浜 俊樹

東京工業大学 3 名

川村 健人西原 先生

小林 直弘

時岡 綾

齋藤 陽介

Aravind T.N.

酒田 昌幸
福島 直也

慶應義塾大学 2 名

町田 達哉

佐藤 丈博
山口 哲平

東京理科大学 4 名
大野 先生

横浜国立大学 2 名

中村 聡

金 泯秀

倉田 博之

大日方 裕也

笠原 拓朗

東京都市大学 2 名

早稲田大学 3 名

西山 譲二

中里 先生

中居 敬太

金井 謙治
植村 あい子

東京電機大学 5 名
大越 先生

静岡大学 2 名

高山 峻佑

古川 治樹

長谷川 翔悟

竹内 康裕

元原 将策
安田 真

3

名古屋大学 2 名

香川大学 3 名

神野 雄人

澤田 先生

須崎 修平

石上 陽一
武田 優斗

大阪大学 3 名
尾上 先生

徳島大学 今回欠席

信田 龍哉
上野 美保

熊本大学 2 名
萩尾 悠樹

立命館大学 2 名

松村 周平

高田 信一
村田 紀文

中央大学 3 名
橋本 先生

京都大学 2 名加納 安曇

川島 潤也

橋本 駿

奥畑 英祐
東京農工大学 2 名
奈良先端科学技術大学院大学 2 名

石垣 雄太朗

藤原 賢二

富井 圭一

中川 尊雄
IEEE Kochi Student Group 2 名
兵庫県立大学 2 名

岡田 浩臣

佃 光樹

三谷 慶太

郭 悠翔
IEEE JC Tokyo Section Vice Chair
関西大学 1 名

雁部 洋久 様河野 翔太
Tokyo Young Researchers Workshop 2 名
山口大学 2 名

本堂 貴敏

廣川 貴之

長谷川 孔明石橋 卓治

以上 71 名43. 活動報告
2012 年 12 月 14 日（金）に懇親会を，2012 年 12 月 15 日（土）にワークショップを行った．
懇親会は 2012 年 12 月 14 日（金）18:15-19:45 明治大学 駿河台キャンパス リバティタワー23 階 矢代操ホールにて，参加者 51 名で行われた．懇親会中，新しく立ち上げられた中央大学 SB へのバナー授与と，立ち上げから 10 年が経過した香川大学 SB への盾の授与が行われた．

5ワークショップは 2012 年 12 月 15 日（土）9:00-15:00 に明治大学 駿河台キャンパス リバティタワー13階 1133 教室にて，参加者 71 名により以下の日程で行われた．

9:00-9:10(1) Greetings(2) Self Introduction of JC SAC Members(3) Agenda Confirmation
9:10-10:00(4) Leadership Training
10:00-10:15(5) Report of Tokyo Young Researchers Workshop
10:15-10:25<break>10:25-12:00(6) Self Introduction and Student Branch Activity Report (4min each)
12:00-13:00
Lunch
13:00-13:25(7) Introduction of the IEEE Region 10 Humanitarian Technology Conference 2013 (R10‐HTC2013)
13:25-14:50(8) Workshop/Group Discussion
14:50-15:00(9) Concluding Remarks

6各日程について簡単に説明する．

(1) Greetings，(2) Self Introduction of JC SAC Members，(3) Agenda Confirmation
JC SAC Chair の井家上先生が挨拶を行い，その後 Vice Chair の澤田先生，Secretary の中里先生を含めて自己紹介が行われた．

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(4) Leadership Training
IEEE R10 SAC の尾上先生により学生たちへ，IEEE Student Branch の活動を行うに当たって IEEE の組織や学生活動の行い方についての説明が行われた．

(5) Report of Tokyo Young Researchers Workshop
2012 年 11 月 27(火)に行われた The 9th IEEE Tokyo Young Researchers Workshop の活動報告を，本堂さん，長谷川さんが行った．また各 SB へ TYRW 実行委員の募集を行った．

8(6) Self Introduction and Student Branch Activity Report
各大学 SB が自己紹介と 1 年間の活動報告を 4 分間程度で行った．その後，大野先生が IEEE Tokyo GOLDの紹介を行った．

(7) Introduction of the IEEE Region 10 Humanitarian Technology Conference 2013 (R10‐HTC2013)
雁部洋久様が 2013 年に行われる Humanitarian Technology Conference の説明を行った．

(8) Workshop/Group Discussion
各 SB の学生が混ざり合って共同活動を行った．次章にて詳しく説明する．
(9) Concluding Remarks
先生方から総評を頂き，ワークショップを終了した．
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10

4. Group Work まとめ
上記日程の(8) Workshop/Group Discussion にて Group Work として貿易ゲームを行った．貿易ゲームの概要は次の通りである．

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グループ(国)分けは次の通りとした．

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各グループには次の道具(資源)を与えた．

紙はさみコンパス定規

分度器

三角定規

鉛筆

A

90010 1（二等辺）1B

51001 1（直角）1C0211001D40000000E

10001001F

50011 1（直角）

1G

900

10 1（二等辺）

1H02

11001

また，ゲーム進行中には製品の流通具合により，価格を変動させた．価格変動はゲームスタートから 10分おきに最も売れてる製品の価格を-500 円，最も売れてない製品の価格を+500 円とした．
以上のルール，グループ分けでゲームを行ったところ，結果は次の通りとなった．
集計金額(円)

順位

A15,000

8B233,500

3C331,000

2D384,000

1E88,000

6F66,000

7G93,500

5H224,500413結果発表後，各グループにコメントをもらった．以下にまとめる．
・A 国(8 位)
最初の資源：紙×9，定規，三角定規(二等辺三角形)
紙と定規があったので型までは作れたが，はさみを入手するのに手間取った．
最終的に割の悪い条件をのんで少額を得た．紙も余った．
→自チームの不利さを把握しきれていなく，早い段階ではさみを入手すべきだった．
・B 国(3 位)
最初の資源：三角定規(直角)，分度器，鉛筆，はさみ，紙×5
B チームは製品を作る紙（資源），道具（技術）共に一通り揃っており，また他チームが紙または道具しか持っていない状況から，交渉する必要がないと判断した．自チームのみで製品を作成し資金に換金したが，途中で自国が作成していた製品の値段が下がり，思った以上に資金を稼ぐことができなかった．
・C 国(2 位)
最初の資源：はさみ×2，コンパス×1，鉛筆×1
C 班は最初資源が全くありませんでした．技術的にはとても豊かであり技術力を武器に交渉をうまくすることで高順位を狙う方針を立てました．しかし，序盤に積極的な交渉を行えなかったことと終盤に良い条件で技術と資源の交換をおこなっていたつもりが結果的にうまく利用されてしまったことが 1 位のチームと差を広げてしまう要因ではないかと思いました．交渉をもっとうまく行うことができれば 1 位も狙うことができたので残念でした．
・D 国(1 位)
最初の資源：紙×40
D 班は豊富な資源を持ったチームでした．しかし，資源しかなかったため技術力のあるチームと協力することで勝機を得る必要がありました．チームの方針として積極的な交渉により，技術力を持った先進国チームに生産をやってもらうという作戦を進めた点が勝因だったと考えます．巧みな交渉力で先進国を上手に利用し，効率よく生産を行うことで 1 位に輝くことができました．
・Ｅ国(6 位)最初の資源：定規，鉛筆，紙×10
B チームは，はさみはないが紙と定規が揃っていた．他チームと交渉することではさみを得たが，製品の制作能力が低く，資金がうまく稼げなかった．
・Ｆ国(7 位)最初の資源：定規，分度器，三角定規，鉛筆，紙×5
H チームは，製品を作成する道具(技術)と紙は揃っていたものの，はさみがなかった．
利益率の高い半円が作れるはずなのだが，はさみをうまく調達することができなかったため，大きな資14

金を得ることができなかった．
G 国(5 位)最初の資源：紙×9，定規，三角定規（二等辺三角形）
紙が多くあったが，最初に出し渋ってしまった．
紙 5 枚とはさみの交換を持ちかけられたが，対応が遅れてしまいトレードできなかった．早めにはさみを手に入れておけばさらに後順位を狙うことができたと思う．
H 国(4 位)最初の資源：はさみ×2，コンパス，定規，鉛筆
H チームは，製品を作成する道具(技術)は揃っていたものの，紙(資源)が全くなかった．
そこで最初は，道具を持ってはいるが紙がない他のチームと手を組み，紙を豊富に持っているチームから効率よく紙を調達し，資金を稼ごうとした．しかし，途中からこの方法では勝つことができないと判断し，それぞれのチームで紙を調達し資金を稼いだ．

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5.集合写真
ワークショップ終了後に集合写真を撮影した。以下に示す。

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6. 謝辞本ワークショップ開催にあたり各大学の参加者の皆様，カウンセラーの先生方，IEEE JC Tokyo Section の雁部様，Tokyo Young Researchers Workshop の関係者の皆様には多大なるご協力をいただきました．皆様には心より御礼申し上げます．

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