ALL DOSHISHA 共修プログラム2023

Group 2 最終成果報告会
Group 2 Final Results Debriefing

2024/3/14

ALL DOSHISHA共修プログラム

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メンバー/ Member中澤古田淺野鈴木森本
神田周（リーダー）Shu Nakazawa
智也
Tomoya Furuta
哲司
Satoshi Asano友梨
Yuri Suzuki
万慈
Manari Morimoto
七海
Nanami Kanda

Zerda Fery

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00. はじめにはじめに/ Introduction

・取り組みの背景・課題 / Background and Issues
・取り組みの目的​ / The purpose of the project
・具体的な取り組み内容​ / Spacific effort
・結論 / Conclusion

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01.取り組みの背景・課題

取り組みの背景・課題/Background and Issues

英語に自信がないという理由で留学を諦める生徒をゼロにしたい
We want to reduce the number of students who give up studying abroad due to lackof confidence in English.
私達は気軽に英語を話すことができる場を作ろうと考えた
We wanted to create a place where people could feel free to speakEnglish.

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02.取り組みの目的

取り組みの目的/The purpose of the project• 気軽に英語で会話をする場を作る
Create a place where people could feel free to speak English.
• 留学に関する生きた知識を経験者から得ることができる場を作る
Create a place where you can gain useful knowledge about studying abroad from people
who have studied abroad.
最終目標/Final target
同志社大学生の日本人派遣留学生の数を増加させる
Increase the number of Doshisha University students sent to study abroad

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03. 具体的な取り組み内容

具体的な取り組み内容/Specific effort

イベント開催に向けた準備/ Preparation for holding our event

10月下旬～11月上旬/ Late October to early November
フライヤーのデザイン決定
Determining the design of the flyers
フライヤーの記載内容決定
Determining what to include on the flyers

フライヤー完成 （合計300枚）/ Completing the flyers
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03. 具体的な取り組み内容

具体的な取り組み内容/Specific effort

11​月上旬～イベント開催/ Early November to the beginning of our event
・キャンパス内にポスター設置 / Placing posters around this campus
・留学経験者宛に参加応募メール送信
Sending an email application for partcipation to those who have studied abroad
・本学の英語講師にフライヤーの配布依頼
Asking English instructors in Doshisha University to distribute the flyers
・参加者用のアンケート制作
Making questionnaire for participants

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03. 具体的な取り組み内容

具体的な取り組み内容/Specific effort

異文化交流イベント「Cheers!」を開催
We held an event to interact with international students
called “Cheers!”
イベント概要/Details
1日目/Day1・ワードウルフ（ゲーム）/ Word wolf game・感情推測ゲーム/ Guessing emotion game・留学や海外文化をテーマにフリートーク
Free talking on studying abroad and other cultures
・参加者に満足度に関するアンケート記入
Qustionnaire on satisfaction for this event
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03. 具体的な取り組み内容

具体的な取り組み内容/Specific effort

２日目/ Day 2
・Truth or Dare （ゲーム）・Make a long story （協力プレイ）
・留学や海外文化をテーマにフリートーク
Free talking on studying abroad and other cultures
・参加者に満足度に関するアンケート記入
Questionnaire on satisfaction for this event

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03. 具体的な取り組み内容

具体的な取り組み内容/Specific effort

イベントの様子/Event Photos

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03. 具体的な取り組み内容

具体的な取り組み内容/Specific effort

アンケート結果/ The results of our questionnaire
イベントへの満足度/ Satisfaction for our event
大変満足/ Very satisfied・・・75%

満足/ Satisfied・・・25％

不満/ Not satisfied・・・０％
英会話への自信度/ Confidevce in English Conversation
自信になった/ Confident・・・60％

自信を持てなかった/ Not confident・・・20％

どちらでもない/ Neither・・・20％

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03. 具体的な取り組み内容

具体的な取り組み内容/Specific effort

アンケート結果/ The results of our questionnaire
留学への興味/ Interest in studying abroad
興味を持てた/ Interest・・・70%

興味を持てなかった/ Not interest・・・20％

どちらでもない/ Neither・・・10％

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04. 結論

結論/ Conclusion
成功したと感じる点 / What we feel we have succeeded in our event・アンケートの結果から、満足度の高いイベントになったこと
The results of the questionnaire indicate that the event was highly satisfactory.

・参加者だけでなく、私たちも英会話の楽しさを感じられたこと
Not only the participants but also we could feel the joy of speaking in Ebglish.
・スムーズにイベントを進行することができたこと
We could run our event smoothly.

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1304. 結論

結論/ Conclusion
課題だと感じる点/ What we feel we needed more improvements.
・参加者に、留学に関する興味を十分に引き出すことができなかった点
We could not generate sufficient interest in studying abroad among participants.
・留学経験者を集められなかったこと
We could not call out those who have studied abroad.
プロジェクトを振り返って私たちが向上したと感じる能力
What we feel we have improved our abilities through our project・イベントなどの企画を運営する力
Ability to manage events and other planning・グローバルな視点から物事をとらえる力
Ability to see things from a global perspectiveE​tc.
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04. 結論

結論/ Conclusion
このイベントの波及効果 / Effects of this event
・国際交流に関して特に理系の学生に興味を持たせる
Generating interest, especially among science students, in international exchange
・学生のグローバルマインドを養成させる
Cultivating a global mindset in students

プロジェクトの目的である、同志社大学生の日本人派遣留学生の増加が期待できる！
Owing to this event, the number of Doshisha University students
sent to study abroad is expected to increase.
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Thank you for your attention !!

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