Tiempo devacaciones• Planear un viaje• Expresión de la conjetura• Pedir un servicio• Contar anécdotas• Tiempo atmosférico
• Comunicación:
Expresar probabilidad• Cultura: Guatemala• Escribir: Una tarjeta postal• Vídeo: Te deseo lo mejor

1010 A DE VIAJE

Tarragona
Islas Galápagos

Perito Moreno
Cádiz
ESCUCHAR

1 ¿Qué planes tienes para tus vacaciones?
Comenta con tu compañero.
O¿Te gusta viajar fuera de tu país?
O¿Vas solo, con tu familia o con amigos?
O¿Prefieres viajes culturales o de descanso?
O ¿Adónde te gustaría ir?

2

Escucha los planes de verano de lassiguientes personas y completa la información.
52

Alejandra está montando
y seguramente irá.
2 A Eduardo le gustaría ir a,pero quizás coja la mochila y.
3 María desearía recorrer durante un año, pero a lo mejor se va unos días.
4 A Rodrigo le gusta ir todos los veranos a, probablemente
vaya primero ay “...después
quizás.”COMUNICACIÓN

Expresión de la conjetura
Para expresar nuestras dudas y planes sin definir(conjeturas) podemos utilizar las siguientes expresiones:
O A lo mejor + presente de indicativo
A lo mejor voy a Málaga en vacaciones, pero
no estoy seguro.
O

Seguramente + futuro / presente de subjuntivo
Seguramente iré / vaya en tren, pero no estoy
seguro.

O

Quizás + presente de subjuntivo
Quizás vayamos a Canarias, pero aún no lo sabemos con seguridad.

O

Probablemente + futuro / presente de subjuntivo
Probablemente compraremos los billetes porinternet.
Probablemente ya sea tarde para ir a cenar a
un restaurante.

1

106 ciento seis

O

Planear un viaje

O

Expresar probabilidad y hacer conjeturas

3 Construye correctamente las siguientes frases.
Quizás / llegar (yo) / antes de comer.
A lo mejor / comer (nosotros) / en un restaurante chino.
Seguramente / visitar (ellos) / los museos más importantes.
4 A lo mejor / ir (nosotros) / este verano a tu pueblo.
5 Quizás / hacer (ellos) / un curso de vela.
1
2
3

6
7
8
9
10

Probablemente / venir (él) / a esquiar con nosotros.
Seguramente / visitar (nosotros) / la catedral.
Quizás el viaje / ser / demasiado largo.
Probablemente / hacer / buen tiempo.
A lo mejor / no haber / cajero automático en ese pueblo.

4 Lee el siguiente texto y complétalo con las palabras del recuadro.
hacer turismo O en tu realidad O de cada persona O nuevas culturas O políticas
hay que conocerlas O por miedo O países desarrollados O cinco sentidos O a viernes¿Por qué viajar?
Viajar es mucho más que (1) hacer turismo, es un ejerciciode aprendizaje constante que nos aleja de nuestra rutina,
nos pone a prueba y permite conocernos mejor a nosotras
mismas.
Los motivos son incalculables porque dependen (2). Se viaja para romper con la rutina, para tomar distancia de lo cotidiano, para conocer y experimentar de primera mano (3), para ver «ese» templo o monumento que tanto te ha hecho suspirar al admirarlo en fotos.
También se viaja para conocer gente, para conocerse a una
misma, para conocer los propios límites e incluso para desdibujarlos y trazarlos «un poquito más allá». Se viaja por la
adrenalina, por amor al viaje, por placer a lo desconocido y(4)a lo desconocido. Se viaja simplemente
porque sí…

Texto adaptado de sinmapa.net

Porque te gusta
No hay fronteras en tu imaginación ni en tus deseos y no
debería haberlas (5). Porque te lo mereces.
Porque «más adelante» puede –y suele– ser «nunca». Porque el momento es ahora. Porque a veces tu profesión u
oficio no te llena ni satisface tus deseos más profundos.
Porque el mundo es más grande, bonito, generoso y solidario de lo que nos hacen creer. Porque las culturas que lo
habitan son excepcionales, únicas y (6)paraentenderlas y entenderse mejor una misma. Porque viajar
es un ejercicio de tolerancia, paciencia, audacia y perspicacia.

Cataratas de Iguazú

Porque viajar es aprender y equivocarse –y viceversa–.
Viajar te libera de ataduras: físicas, mentales, ideológicas,
espirituales, religiosas, (7)y sociales. Porqueviajar te ayuda a recuperar la mirada curiosa e ingenua dela niña que alguna vez fuiste.
Porque te permite salir de tu zona de confort y ponerle cara
al miedo que engendra el cambio. Viajar es transgredir laestructura política y social que nos agrupa y nos encadena
a una rutina de 8 a.m. a 6 p.m., de lunes (8).
Viajar es para muchas una necesidad, para otras una opción y para otras un gran deseo.
Debería ser un ejercicio contra el egoísmo y el individualismo crónico de quienes habitan en los (9).
Viajar, queridas amigas, es un arte y es educativo.
Viajar solo conoce el tiempo verbal PRESENTE y se experimenta con los (10).

HABLAR

5 En parejas. ¿A qué lugar te gustaría viajar?
aImagina un destino que te guste, piensa con quién
harías el viaje, qué tipo de actividades te gustaría hacer allí, etc.

b Prepara una entrevista para preguntar a tu compa-

ñero o compañera sobre dónde le gustaría viajar, losmotivos, con quién le gustaría ir, los planes, etc.

6 Entrevista a tu compañero.
ciento siete 107

10 B ALOJAMIENTOSJParador de Cardona (Cataluña)

Complejo turístico en
Punta Cana (República
Dominicana)Camping en islas Cíes (Galicia)

HOTEL

El jardín de los sueños
1 Mira las fotografías y comenta con tu
compañero.

INSTALACIONESO¿Cuál de estos tres alojamientos preferirías para pasar

unos días?
O¿Por qué?
OHaz una lista de cuatro o cinco cosas que te gustaría que tuviera un alojamiento para que te resultase
agradable.

VOCABULARIO

4 Aparcamiento privado gratuito (Cargador devehículo eléctrico)
4 Piscina - Gimnasio - Sauna - Solárium
4 Restaurante - Cafetería
4 Lavandería (Servicio de plancha)
4 Sala de ordenadores (Red wifi)
4 Cuidado de niños

2 Mira las dos listas de servicios del hotel “El
jardín de los sueños” de Almería. La primera lista
se refiere a las instalaciones que ofrece el hotel. La
segunda lista se refiere a todo lo que encontrarás
en las habitaciones.
Elige los cinco servicios de cada lista que consideras
más importantes.
2 Elige otros cinco servicios de los que podrías prescindir.
3 ¿Hay algún servicio que no aparezca en las listas yconsideres imprescindible?
1

108 ciento ocho

LAS HABITACIONES DISPONEN DE:
4 Televisión - Red wifi gratuita - Teléfono
4 Albornoz - Secador de pelo
4 Minibar - Baño privado
4 Servicio de habitaciones 24 h
4 Cafetera y tetera - Terraza
4 Aire acondicionado - Escritorio
4 Caja fuerte

Elegir un hotel

O

3

O

Pedir un servicio

Vas a oír cuatro conversaciones endiferentes lugares. Escucha y completa.
53(EN UN HOTEL, POR TELÉFONO)Q ¿que me subieran
el desayuno a la habitación?
O Sí, señor,.
2 (EN LA RECEPCIÓN DE UN ALBERGUE)
Q ¿dejarnos
alguna manta más para nuestra habitación?
O ¡! ¿Cuántas
necesitáis?
3 (POR TELÉFONO)
Q ¿despertarme
a las siete de la mañana?
O, señora.
4 (EN LA RECEPCIÓN DEL HOTEL)
Q ¿pedir a alguien
que nos revisara el aire acondicionado?
O Sí,. ¿Cuál es el
problema?
1

HABLAR

5 Por parejas, el estudiante A le pide alestudiante B tres cosas de la siguiente lista. El
estudiante B contesta afirmativa o negativamente.
prestar el portátil O hablar más bajo
hacer la cena O planchar las camisassacar al perro a pasear O prestar su coche

PRONUNCIACIÓN Y ORTOGRAFÍA
Diptongos, triptongos e hiatosO

Dos o tres vocales juntas forman diptongoo triptongo, de forma que se pronuncian en
una sola sílaba.
vacaciones (va-ca-cio-nes) viaje (via-je)
familia (fa-mi-lia)buey (buey)
continuáis (con-ti-nuáis)O

No se considera diptongo la unión de dos
vocales abiertas (a, e, o).
aéreo (a-é-re-o)leo (le-o)O

Cuando el acento recae en la vocal cerrada(i, u), se rompe el diptongo y se produce unhiato.
María (Ma-rí-a)río (rí-o)país (pa-ís)
Raúl (Ra-úl)

COMUNICACIÓN

Pedir un servicio de forma educada
Formal¿Le importaría…?
¿Sería posible…?
¿Sería tan amable/ Serían tan amables de…?
Informal¿Te importaría…?
¿Podrías…?
Respuestas
Sí, cómo no.
Sí, ahora mismo.
Lo siento, pero…
Por supuesto.
Claro que sí.

}+ infinitivo

1+ infinitivo

ESCRIBIR

4 Por parejas, preparad tres diálogos para lassiguientes situaciones, después practicadlo con
vuestro compañero.
No funciona la calefacción en la habitación.
Preferiríais una habitación más tranquila.
O Necesitáis un enchufe especial (adaptador) para
vuestro cargador de móvil.
O
O

54

Escucha y repite.

diez / Díez
secretaria / secretaría
sería / seria
hacia / hacía
río / rio

2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

55

guío / guiosabia / sabía
estudio / estudió
cantara / cantaría

Escucha y escribe las tildes necesarias.

Angel se rio mucho de los chistes de Rosa.
Mañana no vendra la secretaria.
Roberto estudio en Valencia.
El rio Ebro pasa por Zaragoza.
Luisa se cree muy sabia.
Moises guio a su pueblo por el desierto.
Ayer no sali porque hacia frio.
Le pidieron que cantara otra canción.
Yo no estudio mucho, no me gusta.
Yo creo que ella no sabia nada.

ciento nueve 109

10 C HISTORIAS DE VIAJES
LEER

1Lee y numera los párrafos del 1 al 8.
Después escucha y comprueba.
56

2 Lee la historia otra vez y completa las frases
con la forma correcta del verbo.
12JÚZGUELO USTED MISMO

a
b
c
d
e
f
g
h
110 ciento diez Después de escuchar a las dos partes delconﬂicto, el juez dijo que parecía que estaban hablando de dos hoteles diferentes.
  Pero, cuando regresaron, lo primero que

3
4
5
6

hicieron fue poner una reclamación a través de la página web del hotel.
7  Sin embargo, los responsables del hotel

negaron todas las críticas y les dijeron que
fueran a juicio si lo deseaban.
 En el juicio los responsables del hotel lle-varon a varios testigos que dijeron que
habían disfrutado mucho durante su estancia en el hotel y pidieron al juez queviera un vídeo para demostrar lo agradable que era.
 También se quejaron del mal servicio, di-jeron que la bañera estaba en muy malascondiciones y que había un olor horrible
en el baño. Aseguraron que se parecía
más a una cárcel que a un hotel, y pidieron 6000 € de compensación.
 Al ﬁnal, el juez decidió que era imposible

decir quién estaba diciendo la verdad; asíque solo se podía hacer una cosa: ir a ver
el hotel por sí mismo.
 Los señores Blanco iban entusiasmados apasar sus vacaciones en un hotel de tres
estrellas en la playa.
 Sus vacaciones habían sido una pesadilla.

Dijeron que su estancia había resultado
desastrosa porque el hotel estaba muy
sucio, con cucarachas en los dormitoriosy en el restaurante.

Pusieron (Poner) una reclamación en la página web
del hotel nada más regresar.
Los testigos aseguraron que(disfrutar) mucho en el hotel.
Las instalaciones de la habitación(estar) en muy malas condiciones.
Los testigos querían que el juez(ver)
un vídeo del hotel.
Los señores Blanco(quejarse) del mal
servicio del hotel.
Los responsables del hotel dijeron a los señores
Blanco que(ir) a juicio si lo deseaban.
Como el juez no(saber) quién decía laverdad, decidió ir a ver el hotel.

ESCUCHAR

3

Escucha a Paloma contando sus
experiencias en su viaje a Nueva York yordena los dibujos según la historia.
57

O

Contar anécdotas

4O

Tiempo atmosférico
ESCRIBIR

Escucha de nuevo la historia de Paloma ycompleta estas frases.

1
2
3
4
5

57

Me di cuenta de que
tarjeta de embarque.
Oí mi nombre pidiendo que
el mostrador de Iberia.
Me dijeron que una niña la
junto a la puerta del servicio.
El policía me pidió que
El señor me dijo que
mi maleta por error.

mi

7 Escribe una historia que te ocurriera en algúnviaje que no salió del todo bien. Léesela al resto dela clase.

en

VOCABULARIO.

8 Observa el mapa. ¿Qué tiempo está haciendo
en Galicia?
EL TIEMPO EN GALICIA

HABLAR

5 En parejas, utiliza las frases del ejercicio 4 y losdibujos para volver a contar la historia.
6 En grupos de tres. Habla con tus compañeros
sobre las anécdotas que te han ocurrido en
alguno de tus viajes. Contestad entre otras a lassiguientes preguntas.
¿Alguna vez te has puesto enfermo en
un viaje?
O ¿Te han robado?
O ¿Has perdido alguna maleta?
O ¿Ha salido tu vuelo con retraso?
O ¿Te has dejado algo en un hotel?
O

958 Completa el siguiente texto con las palabrasdel recuadro. Después escucha y comprueba.

nubes O lloviendo O frío O sol O niebla
paraguas O nubló O viento

Viaje a Galicia
Mi primera experiencia de lo que es un verano lluvioso latuve el pasado mes de julio cuando decidí ir de fin de semana con mi novio a Galicia.
Nosotros vivimos en Sevilla, donde casi no llueve y el(1)brilla todo el año. Nada más bajar del coche tuvimos que sacar el (2), porque empezó
a llover. El resto de la gente caminaba por la calle tranquilamente, mientras nosotros buscábamos refugio en el hotel.
Al día siguiente, cuando íbamos a salir hacia nuestra primera excursión, tuvimos que cambiar de planes, porque estaba (3)a cántaros. A mediodía se retiraron las (4)y apareció el sol. Muy
contentos, nos preparamos para bajar a la playa. A la media hora de estar sentados al sol (el agua estaba bastante fría y era imposible bañarse), el cielo se(5), empezó a lloviznar y tuvimos que volvernos al hotel. Al día
siguiente nos dirigimos al cabo de Finisterre, para ver sus bonitas vistas. Nos tuvimos que llevar la chaqueta porque hacía bastante (6)y allí soplaba
un (7)
muy fuerte. Pero lo peor fue que, al llegar al mirador, no seveía absolutamente nada porque había una (8)muy espesa. Esosí, comimos el plato de pulpo más rico que habíamos probado en nuestra vida.
ciento once 111

10 D COMUNICACIÓN Y CULTURA
HABLAR Y ESCUCHAR

Expresión dela probabilidad
1Sara quiere conocer las islas Canarias
y pide información en una agencia de viajes.
Escucha el diálogo.
59

2 Lee el diálogo y completa con las palabras delrecuadro.

haga O paraguas O semana Oseguramente O vayamos
Lanzarote
Sara: ¡Hola, buenos días! Quería visitar las islas Ca-

narias. ¿Sería tan amable de informarme?
Agente: Sí, ¿cómo no? ¿Cuándo le gustaría viajar?
Sara: Probablemente vaya en el mes de julio, que
hace buen tiempo.
Agente: Bueno, ya sabe usted que en las islas Canarias hace buen tiempo en todas las estaciones
del año. ¿Qué islas le gustaría conocer?
Sara: Quiero ir a Lanzarote y me gustaría conocer
Fuerteventura, pero quizás sea un poco caro,¿no?
Agente. Todo depende del tipo de alojamiento queelija.
Sara: ¿Sería posible un hotel de tres estrellas cerca
de la playa?
Agente: Sí, tenemos varios hoteles de esas características. ¿Cuántos días quiere estar allí?
Sara: Quisiera estar diez días. ¿Cuánto me costaría?
Agente: Si se aloja siete días en Lanzarote y tres días
en Fuerteventura, el precio aproximado seríade 1200 €.
Sara: ¿Este precio incluye la comida?
Agente: No, solo el viaje, alojamiento y desayuno.
Sara: Seguramente iré, pero tengo que pensármelo.
Volveré la semana que viene. Muchas gracias
por la información.

COMUNICACIÓN

Probablemente vaya en …
Quizás sea un poco caro…
O ¿Sería posible…?
O Seguramente iré, pero….
O Sí, ¿cómo no?
O Todo dependeOO

112 ciento doce

Q ¿Sabes qué tal tiempo va a hacer la (1)queviene?
O No estoy seguro, pero probablemente (2)calor. Estamos en agosto.
Q Ya. Lo digo porque quizás (3)a Galicia y allí,ya sabes... (4)tengamos que llevar el(5).

3 Pregunta y responde a tu compañero como enel ejemplo. Utiliza las ideas del recuadro.

Todos los veranos vamos a Alicante, pero quizás este
año cambiemos de planes. ¿Podrías recomendarme
alguna zona interesante para conocer?
O Claro que sí. El año pasado estuvimos en Tenerife
y nos gustó mucho. Probablemente volvamos este
verano otra vez.
Q

sábados / ir al cine / obra teatro.
vacaciones / leer novelas policíacas / novela deaventuras.
O fines de semana / montar en bicicleta / jugar unpartido de fútbol.
O noches / cenar verduras / menú diferente.
OO 

4 Practica un nuevo diálogo con tu compañero,como el del ejercicio 1. Puedes utilizar alguna delas ideas del ejercicio anterior.

5

60 Escucha la conversación entre Enrique yElena y contesta a las preguntas.

¿Con quién quiere viajar Enrique este fin de semana?
¿A qué zona de España quieren ir?
¿Qué les puede hacer cambiar de idea?
¿Para qué le pide Enrique a Elena que le recomiende
un página de internet?
5 ¿Por qué quiere Elena ir a Salamanca?
1
2
3
4

LEER

Guatemala
1 Lee el siguiente texto y marca si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

¿QUIERES VIAJAR A…?

GuatemalaAntes de iniciar tu viaje es imprescindible que sepas…
CLIMA: La temperatura media anuales de 20 ºC. En la costa puede llegar
hasta los 37 ºC, mientras que en las
zonas montañosas más altas pueden
llegar a temperaturas bajo cero. Por lo
general, las noches son bastante frescas en cualquier época del año.
¿CUÁNDO VIAJAR?: Puedes hacerloen cualquier momento, pero hay algunos meses que resultan más adecuados:
O Temporada alta (diciembre-abril y junio-julio): es la mejor época para visitarla mayoría de lugares turísticos de Guatemala como Flores, Río Dulce, Quetzaltenango, Antigua y el Lago Atitlán.
O Temporada media (octubre y noviembre): son meses complicados yaque es época de huracanes y el tiempo
es menos estable.
O Temporada baja (mayo, agosto y
septiembre): Son los meses más lluviosos del año y también los más fríos. La
ventaja de esta época es que los precios son mucho más bajos.
INDUMENTARIA: La indumentariaaconsejable es ropa ligera, de tejidos
naturales, durante todo el año. Un jersey o alguna prenda de abrigo te seránútiles para las noches y para cuando entres en locales con aire acondicionado.

GASTRONOMÍA: Los restaurantes
de la capital (Guatemala) ofrecen
una amplia variedad de platos decocinas tan diversas como la china,
francesa, italiana o estadounidense,a precios muy asequibles. La comida
nativa ofrece especialidades a basede mariscos, carne de pollo, de ternera o de cerdo, acompañados dearroz, frijoles fritos, tortillas de maíz,
café y frutas tropicales.
CIUDAD DE GUATEMALA: La capital del país no solo ofrece una increíble arquitectura colonial, sino que
también es moderna y cosmopolita,
y en ella se mezclan las tradiciones
y la moderna vida de sus habitantes. Sus museos ofrecen una amplia
muestra de la historia y de la cultura
nacional.
LOS MAYAS: Los viajeros que lleguen a este país no tardarán en
descubrir que los mayas tuvieron el
centro de su imperio en lo que es
la actual Guatemala. Pero del esplendor del Imperio maya no solo
quedan sus maravillosas ruinas; másde la mitad de la población actual
guatemalteca se puede considerar
descendiente de esta antigua civilización.

En Guatemala las noches son muy calurosas.
No es recomendable viajar en octubre porquesuele hacer mal tiempo.
3 Si vas a Guatemala, no necesitas llevarropa de abrigo.
4 La comida guatemalteca se suele servir
con arroz, frijoles y maíz.
1
2

En la capital podemos encontrar edificios
que recuerdan su época como colonia española.
6 En Guatemala ciudad es difícil encontrar
edificios modernos.
7 Quedan una gran cantidad de ruinas
de la época del Imperio maya.
8 La mayoría de los habitantes de Guatemala
tienen ascendencia europea.
5

MEDIACIÓN ESCRITA

2 Estás organizando un viaje a Guatemala con amigos para el próximo año y has encontrado el texto
anterior en internet. Escríbeles un correo proponiendo unas fechas concretas e infórmales sobre el clima
de Guatemala y el tipo de ropa más adecuada que deben llevar. Recuerda utilizar tus propias palabras.
ciento trece 113

10 D COMUNICACIÓN Y CULTURA
Querido Jorge:
Estamos de vacaciones en Galicia. Hoyhemos estado en la ciudad de La Coruña. Hemos recorrido su paseo marítimo
de más de diez kilómetros que bordea laciudad, con unas vistas preciosas sobre elocéano Atlántico. Luego hemos visitado
la Torre de Hércules, el faro romano másantiguo del mundo en funcionamiento.
Lo estamos pasando muy bien y además…
¡no llueve y hace sol!
Muchos besos,
Laura y Sara

Jorge Gutiérrez
C/ Ibiza, 56; 3º E
28010 - MADRID - España

ESCRIBIR

Una tarjeta postal
1 Lee la tarjeta y contesta a las preguntas.
¿Quién envía la tarjeta?
¿Desde qué ciudad la escribe?
¿A quién va dirigida?
¿Cuáles son los principales atractivos turísticos de
La Coruña?
5 ¿Qué tiempo hace?
12
3
4

2 Relaciona cada palabra con su abreviatura.
1
2
3
4
5
6

calle
plaza
paseo
avenidaizquierda
derecha

a
b
c
d
e
f

p.º
dcha.
avda.
c/
izda.
pza.

COMUNICACIÓN

Para hablar del tiempo- hace mucho frío / calor / viento / sol- llueve sin parar / a cántaros- está nublado / está nevando
Para hablar del paisaje- esto es precioso / impresionante / muy bonito
Para hablar de la gente- la gente es amable / antipática / acogedora
Para despedirte- Saludos / Recuerdos / Un abrazo / Besos /- ¡Hasta pronto!

3 Ordena los siguientes datos para escribir las direcciones correctas. Escribe las abreviaturas
y las mayúsculas donde sea necesario. Fíjate en la postal de la actividad 1.
12
34

príncipe / barcelona / 30029 / españa / 2.º D / 90 / calle
madrid / 4.º E / plaza / 28045 / peñuelas / 5de la paz / toledo / avenida / 12005 / 128 / 3.º izquierda
paseo / valencia / imperial / 16 / 35004 / 5.º dcha.

4 Escribe el texto de dos postales.
Piensa en una ciudad de tu país, en la que estás de vacaciones. Escribe una postal a un amigo y cuéntale qué estás viendo, qué tal lo estás pasando, qué tiempo hace…
b Estás pasando unos días en la montaña, hace muy mal tiempo y el hotel no es muy bueno.
Escribe una tarjeta a tus padres.
a

114 ciento catorceAUTOEVALUACIÓN 9/10
1 Completa el texto con las palabras del cuadro.
suplemento O tranquilidad O se tarda O ofrece O artículos de aseo O consultarnos O cargador

Ven a conocer el

HOTEL BURBUJA MILUNA
Elegimos Hormigos, un pequeño pueblo de
Toledo (Castilla la Mancha) alejado de la contaminación lumínica y en plena naturaleza.
A tan sólo 90 km de Madrid, (1)alrededor de una hora en coche.
El aeropuerto más cercano es el aeropuerto
Adolfo Suárez Madrid-Barajas, ubicado a 85
km del hotel. El establecimiento ofrece unservicio de enlace con el aeropuerto por un (2)de unos 90 euros.
A las parejas les encanta la ubicación: le han puesto un 9,0 para viajes de dos personas.
Servicios
El hotel MILUNA (3)wifi gratuita. También hay un centro de negocios y cuenta con restaurante yaparcamiento privado gratuito.
Disponemos de (4)de vehículo eléctrico.
Todos los alojamientos incluyen baño privado con ducha, secador de pelo y (5)gratuitos.
Todas las mañanas se sirve un desayuno continental o a la carta.
Los huéspedes pueden nadar en la piscina al aire libre, practicar senderismo o relajarse en el jardín.
O

O
O
O
O

Actividades
Nuestras burbujas están ubicadas en un lugar único, aislado del ruido y la contaminación. Un entorno que
ofrece innumerables posibilidades tanto para aventureros como para aquellos a los que les gusta disfrutar dela (6).
Te proponemos distintas actividades para disfrutar de nuestro entorno antes de que llegue la noche. Puedes(7)
con antelación y prepararemos tu reserva para hacer senderismo, hacer una ruta en bicicleta,montar a caballo o jugar al golf.

2 Escribe la palabra correspondiente para cadauno de los símbolos del hotel.

3 Transforma las siguientes frases de estilo
directo a estilo indirecto.
El doctor me dice: “Haga mas ejercicio y beba muchaagua".
El doctor me dice que
2 Antonio siempre me dice: “No me esperes a comer”.
1

1

4

7

2

5

8

3
3

Mis amigos me dicen: “Ven a vernos los fines de semana”.

4

Todos los días le digo a mi marido: “Espérame a lasalida de la oficina”.

5

En la Administración siempre te dicen: “Vuelva usted mañana”.

6

9ciento quince 115

AUTOEVALUACIÓN 9/10
4 Transforma a estilo indirecto los consejos quela profesora da a su alumno.
Mira, Raúl, estos son mis consejos: atiende en clase,
haz los deberes, pregunta si tienes dudas, no molestes a tus compañeros, no llegues tarde a clase y estudia para los exámenes.


Q



O

Raúl, ¿qué te ha dicho la profesora?
Un montón de cosas: que atienda en clase…

5 Subraya el verbo adecuado.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Me han dicho que te vas a vivir a Nueva York. Esperoque seas / eres muy feliz.
¡Pero si son las diez de la noche! No quiero que sales/ salgas de casa tan tarde.
Necesito que me decir / digas el número de teléfono
de Marta.
Mis padres quieren que estudie / estudio Medicina yyo quiero estudiar Periodismo.
Rosa no quiere salir / salga esta tarde porque tieneque estudiar.
A nosotros nos gustaría comprarnos / que compráramos un piso, pero están muy caros.
Aunque no he estudiado nada, espero tener / tenga
suerte en el examen de matemáticas.
Me gustaría que los niños vinieran / venir más a micasa. ¡No los veo nunca!
¿Necesitas que te ayude / ayudar?
Tienes que ir al médico. ¿Quieres que te acompañe /acompañarte?
¿Esperas que Miguel viene / venga a la boda? Lo dudo
mucho
Me gustaría tener / que tuviera más vacaciones, estoy muy cansada.

6 Completa el siguiente correo con el tiempo
correspondiente de los verbos entre paréntesis.

Querido Carlos:
Ayer (1)(llegar, yo) a Caracas y aún no me
he recuperado de lo mal que lo (2)(pasar,yo).
Despegamos dos horas tarde a causa del mal tiempoy luego, mientras (3)(cruzar) el océano,(4)(empezar) a soplar un viento muy fuerte. El capitán nos dijo que (5)(abrocharse,
nosotros) los cinturones. Todos (6)(asustarse, nosotros) muchísimo, y durante más de media hora
(7)
(atravesar) una terrible tormenta.
Aún estaba lloviendo y (8)(hacer) mucho
viento cuando llegamos a Caracas. No sabes qué feliz
me sentí cuando la azafata nos anunció que elavión ya (9)(aterrizar) y nos pidió que(10)(quitarse, nosotros) el cinturón deseguridad. Por fin podíamos respirar tranquilos. Afortunadamente, el tiempo ha mejorado desde entonces yespero que el viaje de vuelta sea mejor.
Un abrazo,
Elena

7 Escribe un párrafo sobre qué desean loshabitantes de tu país de sus autoridades.
Los habitantes de mi país esperan que losgobernantes piensen más en los problemasque tenemos...
En primer lugar... queremos / deseamos que...

¿Qué sabes?
• Leer y redactar titulares de prensa.
• Transmitir una petición, consejo, recomendación en estilo indirecto.
• Expresar deseos con espero, deseo, me gustaría que…
• Escribir notas y recados.
• Hacer conjeturas.
• Pedir un servicio formalmente.
• Hablar del tiempo atmosférico.
• Escribir una postal.
• Contar anécdotas.

116 ciento dieciséis?