宮城教育大学環境教育紀要 第１巻

野 外 フ ィ ー ル ド の リ モ ー ト セ ン シ ン グ と 自 然 環 境 教 育（Ⅱ ）双方向性インターネット調査システムを利用した
市民 の 意 識 啓 蒙 の た め の タ ン ポ ポ 調 査

岩渕成紀＊・見上一幸＊＊・立野昭宏＊＊＊・斎藤智＊＊＊＊

要旨：（仙台市科学館、宮城教育大学環境教育研究実践センター、仙台市環境局環境計画課、NTT は、市民調査のための双方向性インターネット調査システム（IISS）を作成した。この調査システムは、市民がタンポポ（セイヨウタンポ
ポ Taraxacum officiale 、エゾタンポポ Taraxacum venustum 、ウスギタンポポ Taraxacum denudatum ）の調査を通して市民の環境意識を高めていこうとするものである。この双方向性のインターネットシステムを通して、市民はタンポポの分布に関する基礎情報を送ることができ、それと同時にウエッブ画面を通して地図上で５分毎に更新される調査経過を確認することができる。通常の環境調査では、調査者が最終データを手に入れるまで少なくとも数ヶ月待たなければならなかった。その場合、調査員の関心を持続させることはとても難しかった。本研究に於けるインターネ
ットでの双方向性の調査では、この点が改良され、調査者の満足度も高かった。今回の調査システム作成に際して、住所に対応して７桁の新郵便番号を利用した。この方法で、都市部での画像表示マップは効果的にシステム化できた。しかし、郊外や山林地域では、郵便番号に匹敵する地域が広すぎて住所が地図に対応できなかった。より効果的な双方向性インターネット調査を行うことができるように現在システムを改善している。さらに、この IISS を使って、教育的な内容と学術研究的内容を含んだ新しい環境調査の開発を計画している｡)
キーワード：双方向性インターネット調査システム、インターネット、双方向性、環境調査、啓蒙、タンポポ

１．はじめにゾタンポポ、ウスギタンポポ）と、外来種（セイヨ

環境教育は都市の中心部では展開しにくいというウタンポポ）とに分類できる。外来種のセイヨウタ

意見がある。しかし、都市という条件の中でも、身ンポポは、日本には明治初期に入ったとされるが、近な生物を観察し，その分布を調べ、有効に環境教今では都市部でも普通に見られる種である。在来種育を展開できることが分かってきている。また、都と外来種は生息地に大きな違いがある。在来種は、市の生物たちがいかに環境に適応して生育・生息し田園地帯や丘陵地の林周辺に、外来種は舗装道路やているかということを調べることは、人間が自然環グラウンドなどの近年著しく人の手が加えられ攪乱境と共生し、持続的に発展していく上で重要な情報された環境に多く見られる。このことから、在来種となり、ヒントとなる得る。都市は環境教育を展開と外来種のタンポポの分布を調べることで都市化のする上での一つの大切な視点である。

度合いが分かるといわれている。今回の調査では、

仙台市環境局と仙台市科学館、宮城教育大学環境

これらのタンポポの分布をIISS を使って調査す

教育実践センターでは、都市部でも見ることのできることで、インターネットを使った環境調査の可能

る身近な生きものを対象として、環境教育の場に生性を検証した。

かす手段として双方向性インターネット調査システム （ IISS ； InteractiveInternetSurvey

２．双方向性インターネット調査システムの構成System）を開発した。
仙台には一般的に、

セイヨウタンポポ Taraxacum@KNofficiale 、エゾタンポポ Taraxacum

venustum 、本システムを管理する UNIX 対応サーバーを宮城教育大学環境教育実践研究センター（EEC ）に設置

ウスギタンポポ Taraxacum denudatum の３種類のした。ソフトウエアーの OS は Linux、WebServer はタンポポが生育しており、これらは大きく在来種（エapache を利用した。また、入力されたデータを蓄――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――＊仙台市科学館、＊＊宮城教育大学教育学部環境教育実践研究ｾﾝﾀｰ、＊＊＊仙台市環境局環境計画、＊＊＊＊ＮＴＴ宮城支店- 33 -

積するプログラムとしての CGI、入力されデータかからない=０、数株以下= S 、両手を広げたぐらい= M 、らビジュアル表示用の画像ファイルを生成するプロ

広範囲= L)。タンポポを見つけた数については、プグラムとしての cron をそれぞれ開発した。データ

ログラムの換算値を書くステップの上限値とし、11ベースはその加工と利用のし易さからテキストファ〜20 の場合は 20、31〜40 の場合は 40、41 以上のイルを基本に作製した。それらは、次の４種に大別場合は 50 とした。

される。（１）入力されたデータを蓄積するファイ

各項目の入力後に確認ページを表示し、記入の確ルとして Input.ｔxt、（２）数量に応じた表示位置認ができる工夫を行った。送信されたデータはデー及び画像ファイルを格納するファイルとしてタテーブル（input.txt)に蓄積し、それと同時に管data.txt、（３）タンポポの数量と画像情報を格納理者に自動的にメール送信される仕組みを作った。

するファイルとして icon.txt、（４）マップ座標情

また、調査者にはお礼のメールが自動的に送られる報を格納するファイルとして place.txt である（図仕組みも作成した。仙台市全体のマップはサイバー１参照)。

マップジャパン（凸版印刷作成）を使用し、25 エ

また、トップページは、入力ミスを防止し、調査者リアに分割した。また、各エリアは環境庁基準の３のできるだけ正確なデータ入力を期すために入力ペ次メッシュの境界線によって分割した。タンポポをージと確認ページとに分岐させた。また、入力ペー

見つけた地域の表示位置は、place.dat に基づいてジは、区ごと（青葉区、宮城野区、若林区、太白区、表示されるように工夫した。これは、地域を x+α、泉区）に表示できるようにした。その際、タンポポy+β座標に変換し表示するシステムである。また、を見つけた地域の住所は７桁の新郵便番号の住所をタンポポの調査結果が入力されてから、インターネ採用した（太白区 78 地域、泉区 51 地域、青葉区 110ット画面を通して地図で確認できるまでの時間を５地域、若林区 80 地域)。タンポポを見つけた数につ分間とした（図２：双方向性インターネット調査シいては、選択する値を４段階に分けて行った（見つステム；IISS のフローチャート参照)。

図１

双方向生インターネット調査システム（ＩＩＳＳ）のシステム構成図- 34 -

図２

双方向生インターネット調査システム（ＩＩＳＳ）のフローチャート

３ ． タ ン ポ ポ 調 査 並 び に IISS の作成日程について
タンポポ調査に関する全体の日程は以下の通りである。特に＊マークは双方向性インターネット調査システム（IISS）に関する項目を示す。
1997 年 12 月２日（火）第１回生きもの調査検討委員会
平成 10 年度生き物調査の対象生物をタンポポに決定
1998 年１月７日（水）第２回生きもの調査検討委員会
１月中旬
タンポポ調査の調査票の作成開始
１月末
市民センターへの協力依頼
１月 26 日（月）環境庁へ３次メッシュマップに関する問い合わせ＊
画像マップへのライン引き＊
１月 27 日（火）第３回生きもの調査検討委員会
タンポポ画像の修正＊
プロット打ち込み開始（30 日〜）＊
１月 28 日（水）入力フォーマットの決定＊
ホームページの修正・作成＊（区ライン引き、仙台市情報挿入他）＊
２月２日（月） 座標テーブル作成（〜３日）＊
２月４日（水） 宮城教育大学フレンドシップ事業に向けて学生のトレーニングプログラムの作成＊
２月５日（木）宮城教育大学学生トレーニン
グプログラム開催（〜6 日）＊

２月６日（金） 中学校理科研究会で調査の協力依頼
２月 16 日（月） 第４回生きもの調査検討委員会
２月 18 日（水） 小学校理科研究会で調査の協力依頼
３月上旬
市民調査員の募集（市政だより３月１日号で呼びかけ）
３月 10 日（火） 第５回生きもの調査検討委員会
３月下旬
タンポポ調査調査票・ポスターの完成
４月上旬
市民向け講習会の実施（〜４月下旬）
私立小・中学校向けﾀﾝﾎﾟﾎﾟ調査票発送
市民調査員向けタンポポ調査票発送
４月中旬
インターネットによる調査の開始
４月 20 日（月） タンポポ調査開始
５月 20 日（水） 調査終了
６月５日（金） 調査票回収締め切り
６月中旬調査票の集計
７月
調査結果の中間報告
９月
マップ、報告書の作成・配布＊

４．I I S S による調査結果について
今回、双方向性インターネット調査システム；IISSによる調査のアクセス数は、タンポポ調査入力フォームへ 460 件、タンポポマップへ 612 件であり、ホームページを見に行ったものの調査に参加しなかったアクセス数を合わせると総計 2302 件であった。

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調査後に詳しく調査結果を集計してみると、１度

図３

双方向性インターネット調査システムのアクセスで同時に何件も登録している調査者がかなり多く見られることより、実際の総数はこの数字の２〜３倍になるものと思われる。また、紙面による調査者を合わせた調査の総数が 4566 人であることから、全体の調査に対する IISS 使用者の割合は10％〜30％であったことが予想される。この数は、全体の数からすると少ないように感じられるが、今後インターネットの普及に伴い IISS を使った調査数は増加することが予想される。

５． モ バ イ ル コ ン ピ ュ ー タ に よ る タ ン ポ ポ 調 査
今回の IISS による調査では、モバイルコンピュータを使った環境調査の可能性についても実験的に行った。市民センターや学校等でこの方式が確立すれば、IISS による調査の可能性が拡大することになる。具体的にこの方法は、参加者が実際に屋外を散策しながらタンポポ調査を行い、その場で調査報告書を作成して、モバイルパソコンから送信した後に、調査結果を即時にその場で確認して調査に参加した充実感を感じてもらおうという試みである。この調査は５月９日に八木山市センター、５月 16 日に坪沼小学校、５月 23 日に南光台市民センターでそれぞれ実施した。この調査に参加した市民の総数は 52 名であった。

図５タンポポ調査マップによる調査経過表示画面- 36 -

この調査を通して、場所を選ばず誰もが調査フィなかった」と「面白くなかった」という内容の否定ールドから直接入力でき、調査結果を即座にホーム的な評価は合計してわずか２％であった（図６)。

ページで確認できることが明らかになった。また、さらにどんな点が面白かったのかについてのそのこの方法は、野外にコンピュータを持ち出し、自然理由を尋ねた結果が図７である。最も高い評価は「４の豊かさを直接体験しながら、データを収集し解析種類のタンポポマップが見ることができて楽しできる利点を持っていることから、デスクワークとい｣；33％､「タンポポの分布が絵で表示されて分かフィールドワークの隙間を埋める生態的地位を確立りやすい̲22｣；30％とタンポポ調査のマップ表示にしたという意味で重要である。今回の調査では、イ関するものであった。図５に示すように調査の内容ンターネットの双方向性を生かすことで、生息状況がマップ上に絵で表示されることに親しみと分かりの分布を調べることにとどまらずに、インターネッやすさを感じていることが伺われる。次に高い評価

トを図鑑代わりに利用したり、質問や意見を直接を得たのは､「パソコンを操作するのが楽しい｣；22％､e‑mail を使って聞くなどの実験も行い、フィール「ホームページが見やすい｣ ；７％などのホームペドワークを豊かに展開できた（図３)。

ージそのものの操作性、親しみやすさであった。そIISS を使ったインターネットタンポポ調査のメリットをまとめると以下の通りとなる。の他､「家でもホームページを確認することができてよかった」6 ％などのインターネット調査の汎用■誰もが場所を選ばずに調査結果を入力できる性の広さを評価しているものも見られた。

■マップを使った入力ができるために分かりやすい（図４)。

一方､「地図が 25 枚に分かれていて目的の場所が探しやすい」を選んだ児童はなく、地図検索方法は■入力データが短時間にマップに反映される。

小学生には親しみにくい内容であることが明らかに■マップ上にタンポポの絵が表示されるので、なった。

調査の結果が分かりやすい（図５)。
■モバイルパソコンを使った調査活動の可能性が拡大する。

６ ． ア ン ケ ー ト 調 査 の 結 果 に よ る IISS の効果と分析
今回の IISS について仙台市内の小学生 44 名にアンケート調査を行った。 IISS に関する児童の評
価は高く､「とても面白かった」と「面白かった」図６

ＩＩＳＳに関するアンケート調査結果を合わせると 91％に達した。一方､「あまり面白く

図７

ＩＩＳＳが面白かった理由についてのアンケート調査結果- 37 -

６．I I S S の問題点と今後の課題
旧仙台市街地は、新郵便番号が細かく設定されており、画像表示マップは効果的にシステム化できた。
しかし、これに比較して、郊外や泉が岳、秋保、二口、作並などの山林地域は、新郵便番号に匹敵する地域が広範すぎて、３次メッシュに対応できなくなる状況が生まれた。そのため、今回の調査ではそのような地域は、始めにダミーで代表地域にデータを入れ、後日手作業で該当地域にデータを配分する形を取らざるを得なかった。新郵便番号に頼らずに住所から自動的に対応するマップの製作と、クリッカブルマップの併用が重要であり、システムの改善が

図８

ＩＩＳＳへの期待度に関するアンケート調査必要なことが明確になった。

結果；「インターネットを利用したこのようまた、現在のシステムは主に市民調査用に作成しているが、RDB （RedData

な調査があったらもう一度やってみあたいでBook)等の製作のためすか」への回答の調査の専門家が使うシステムとして利用することも可能である。専門家による調査の中には公表でき謝辞ない内容が含まれることがあるが、それは専門調査本研究のシステムの製作並びに、実験事業に対員がパスワードを持ち管理することで解決できる。

する NTT 東北支社マルチメデイアサービス推進部

また、研究者や専門家の調査であっても公表でき（元宮城支店）の関係各位の全面的ご支援、ご協力るものは公表することで、信頼性の高い新しいデーに感謝します。

タを市民が利用できるという利点もある。IISS を利用することで、市民調査、環境教育等の教育的な内容と学術研究的内容とがシステム上で共存し、新しい形の調査システムが生まれる可能性が高い。
この調査に対する今後の期待度に関してアンケー
ト調査した結果を図８に示す。この結果を見ると次回の環境調査について「とてもやってみたい」と答えた児童が 41％と高い値を示している。また､「とてもやってみたい」と「やってみたい」を合わせると 91％の児童がこのような環境調査に興味を示していることが分かる。一方、IISS に関するする否定的意見は見られなかった。
インターネットによる教育の発展的を考えた場合、優れた双方向性システムは欠かせないファクターである。一方的な発信者、一方的な受信者では、コミニュケーションとしてのインターネットの可能性が半減する。今回の研究過程を通じて、IISS の概念は、インターネットの利便性と環境調査の有効性の両者を共生させることのできる可能性を秘めていることが明確になった。
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