令和６年度

松川村総合教育会議

会議録

日時：令和６年４月２２日（月）：午後４時００分～
場所：松川村役場３階「委員会室」
出席者：[教育委員] 丸山教育長職務代理、大塚委員、増澤委員、髙田委員[村部局] 須沢村長、原副村長[小学校] 北條校長 [中学校] 佐々木校長[教育委員会]

古畑教育長、望月教育次長、山田社会教育課長、下條学校教育係長、一柳子育て世代包括支援センター係長、畠山子育て応援係長兼保育園係長、武井学校教育係
欠席者：梅牧教育指導主事
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開会
望月教育次長これより令和６年度松川村総合教育会議を開会します。

２

村長あいさつ須沢村長
みなさん、こんにちは。年度初めの忙しい時期をようやく通り越したところかと思います。教育委員のみなさんにおかれましては３月～４月にかけ、いろいろな行事が続いておりましたが可能な限りご出席をいただきありがとうございました。また、引き続きよろしくお願いいたします。今日は知らない顔ぶれという方はほとんどいないですが、佐々木校
長先生とは会議として一緒になるのは初めてになります。
本日は教育についてそれぞれ意見交換したいということで、松川村の子どもたちのために建設的な意見交換ができればと思っております。日頃、子どもたちのためにいろいろな面でご尽力をいただいております皆さんの集まりですので、引き続きお世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

３ 協議事項① 教育に関する今後の方針について
古畑教育長
先に総合教育会議についてご説明させていただきます。平成２７年に教育委員会の改正があり、村長と教育委員会が十分な意思疎通を図り、地域の教育課題やあるべき姿を共有して、より一層民意を反映した教育行政を推進するため、村長と教育委員会が協議を行う場として、全ての地方公共団体に総合教育会議を設けることといたしました。総合教育会
議は審議会や決定機関ではなく、村長と教育委員会という対等な執行機関同士の協議調整の場であり、村長と教育委員会は、総合教育会議で協議調整をし、合意した方針のもとに、それぞれ所管する事務を執行することとなります。
村長からも村の方針についてお話をして進めていきたいということでございましたので、本日の総合教育会議となりました。教育委員会では、主に小中学校の説明をさせていただき、方針についてもお話をいたします。
それでは、教育委員会の今後の方針についてご説明いたします。
概要説明
望月教育次長
何かご意見やご質問等ありましたらお願いします。
全員なし。
望月教育次長次に小学校からお願いします。
北條小学校長別添資料 概要説明
望月教育次長
何かご意見やご質問等ありましたらお願いします。
全員なし。
望月教育次長次に中学校からお願いします。
佐々木中学校長
別添資料 概要説明
望月教育次長
何かご意見やご質問等ありましたらお願いします。
全員なし。
望月教育次長全体を通して何かありましたらお願いします。
丸山職務代理コロナが流行してマスクが外せなくなりました。授業でも英語の発音で唇が読めないという時期もありました。今後、小中学校のマスクの対応はどうなりますか。
北條小学校長小学校では家庭、子どもに任せています。学校で外しなさいなどの指導は行っておりませんが、健康面で心配な時は外すことを勧める時もあります。今のところ高学年は３分の１の児童がマスクをしています。

佐々木中学校長
中学校では、多くの生徒がマスクをしています。積極的に取るようにとか着けるようにという指示はしていません。ただ、卒業式や入学式など写真撮影する場面では、マスクを外そうという言い方になると思いますが、無理強いはしません。それぞれの事情や長い期間着けていたというところから心情的に取ることが何となく恥ずかしさもあるだ
ろうなと思います。英語教育に関しても、松川中学校は比較的マスクを外して指導する先生方が多いと思っております。やはり表情というのは、教育についてすごく大事なものだと感じているので、そういった場面では取り入れられたらと思っておりますが、学校教育の中での指導は非常に難しいというのが実情です。
望月教育次長
他にご質問等ご意見等ありましたらお願いいたします。
髙田委員
小学校の専科ですが、昨年１年間実施していろいろな面で良さがあったということでしょうか。
北條小学校長
昨年度、今の６年生が５年生の時の後半から取り組み始めました。自分のクラスの子どもたちだけではなく、学年全体の子どもたちを見ることで学習の質や先生方の力量も上がり、働き方改革にも繋がりました。その分、子どもたちと向き合う時間も増やすことができました。学年全体の子どもたちを見ることにより、今までは隣のクラスの子どもだとなかなか声をかけれず担任任せになってしまう部分がありましたが、学年の職員が声をかけたり相談に乗ることができて、特に高学年はそういった体制が必要だと感じていたので一番良かったと思います。今年度の５年生も始めています。
髙田委員
先生方も授業の準備が良くなり、中学校に繋がっていきますね。
須沢村長
教科担任制は、進めていただきたいと思います。国が始める前に取り入れてほしいという話をしましたが、中には自分のクラスをしっかり作りたいという熱い思いの先生もおりました。中学校へも繋がっていきますし、先生方も教科ごとに得意、不得意あると思うので得意な先生に教えていただいた方が、子どもたちも分かりやすいかなと思います。
小学校は、クラス担任制を変えましたか。
北條小学校長担任制は、継続しております。３人の担任で教科を分担しております。
須沢村長
中学校では女子生徒は、なかなか男性の先生に相談できないこともあるかと思います。複数で１学年を担任することで、相談しやすくなったかと思いますがいかがでしょうか。

佐々木中学校長
先日の修学旅行の際にも女子生徒の相談を女性の先生にお願いする場面がありましたので、学年の中に同性異性の教員がいるという仕組みができていて相談相手を自分で選べるということはとても大事なことだと思いました。
今年度から毎年クラス編成を変えるという取り組みとなり、子どもたち自身がいろいろ入れ替わり先生たちも変わっていくということで、人間関係を広げていく上では非常に効果的だと思います。この取り組みを来年以降続けていくかどうか様子を見ながらやっていきたいと思います。
須沢村長
配慮を要する生徒もおりますので先生も苦労する面があると思います。それから、小中学校でフリースクールに通っている子どもはいますか。
北條小学校長たまに通っている児童はおります。
佐々木中学校長
中学校はおりません。保護者の教育上の方針で学校に登校していない生徒はおります。
一柳係長
家庭の事情で、小中学校の教育はホームスクールという形で受けて、高等学校の教育については一般の学校に行って社会に出るという家庭がいらっしゃいます。
須沢村長
以前からお願いしておりますが、中学生に自分が働き始めるまでにどのくらいのお金がかかるのかという金融教育を実施できればと思います。村内に金融機関がいくつかありますし、民間や地域の方に教えていただけるようにできたらいいかと思います。
あと、地域の中で例えば行政がみんなのためにどういうことをやっているのかという行政のことを知ってもらえる時間を作ってもらえたらと思います。以前、総務課の政策企画係が移住定住の政策について話に行ったことはありましたが、地域のことや行政のことを知ることも勉強ではないかと思います。
望月教育次長
他にご質問等ご意見等ありましたらお願いいたします。
丸山職務代理いろいろな子どもや家庭がある中で、学校の先生は意外と家庭に入りづらいです。
何か困ったことが出てきたら、教育委員会の中に子育て世代包括支援センターがあり家庭とのコンタクトを持ってくださいますので、見方や育て方も含めて学校の先生方に大いに活用していただけたらと思います。
望月教育次長
他にご意見、ご質問ありましたらお願いします。
全員なし。

②その他
望月教育次長その他について何かありましたらお願いします。
全員なし。
望月教育次長
以上で閉会とさせていただきます。ありがとうございました。

終了

午後５時１０分