機械工学科＋建設・生産システム工学専攻
学習・教育到達目標

表４ 学習教育目標を達成するために必要な授業科目の流れ
授業科目名

機械工学科３年前期

機械工学科４年
後期

前期

機械工学科５年
後期

前期

後期

専攻科１年
（建設・生産システム工学専攻）
前期
後期

専攻科２年
（建設・生産システム工学専攻）
前期
後期

日本文学（○）
歴史と文化Ⅰ（◎）
歴史と文化Ⅱ（◎）
歴史と文化Ⅲ（◎）
法

Ａ

学（◎）

哲学（◎）
心理学◎）
環境学（◎）
言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
材料評価学（○）

技術者倫理（◎）

インターンシップⅠ（◎）

B

特別ゼミナールⅠ（○）

特別ゼミナールⅡ（○）

特別研究Ⅰ（○）

特別研究Ⅱ（○）

応用数学Ａ（◎）
応用物理（◎）

応用物理（◎）

数値計算特論（◎）

ＣＡＤ／ＣＡＭ（◎）
制御ＣＡＤ（◎）

メカトロニクスⅡ（◎）
電気電子工学（◎）

計測工学（◎）
機械力学（◎）

Ｃ

制御工学（◎）

流体工学Ⅰ（◎）
熱力学Ⅰ（◎）

熱力学Ⅱ（◎）

ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ設計工学（◎）
材料ｼｽﾃﾑ工学（◎）

機械創造設計（◎）

材料力学Ⅱ（◎）

構造解析Ⅰ（◎）

生産工学（◎）

機械設計法Ⅱ（◎）

油空圧工学概論（◎）

構造解析Ⅱ（◎）

ＣＡＥ（◎）
機械材料Ⅱ（○）

機械創造設計（◎）

ﾃﾞｼﾞﾀﾙﾃﾞｻﾞｲﾝ
ｺﾝﾍﾟ（○）

ＣＡＥ（◎）

品質工学（◎）

内燃機関工学概論（◎）

システム工学（◎）

環境エネルギー工学（◎）

インターンシップⅠ（○）

Ｄ

伝熱工学（◎）
機械材料Ⅱ（◎）

流体工学Ⅱ（◎）

流体機械（◎）

材料評価学（◎）
機械工学実習・実験Ⅲ（◎）

創造特別実験Ⅰ（○）

創造特別実験Ⅱ（◎）

特別ゼミナールⅠ（◎）

特別ゼミナールⅡ（◎）

特別演習Ⅰ（◎）

特別演習Ⅱ（◎）

機械工学実習・実験Ⅳ（◎）
卒業研究（◎）

特別研究Ⅰ（○）

特別研究Ⅱ（○）

システム工学（◎）

Ｅ

ﾃﾞｼﾞﾀﾙﾃﾞｻﾞｲﾝｺﾝﾍﾟ（◎）

創造特別実験Ⅰ（◎）

卒業研究（○）

機械創造設計（○）

特別研究Ⅰ（◎）
特別研究Ⅱ（◎）
インターンシップⅠ（○）

卒業研究（○）

機械創造設計（○）
体育（◎）
ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ実践（◎）

Ｆ

英語（◎）

特別研究Ⅰ（○）

特別研究Ⅱ（○）

インターンシップⅠ（○）
日本語表現技法（◎）
英語（◎）

総合英語Ⅰ（◎）

言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
日本文学（◎）

卒業研究（○）

Ｇ

特別研究Ⅰ（○）
特別演習Ⅰ(○)

特別研究Ⅱ（○）
特別演習Ⅱ(○)

特別ゼミナールⅠ(○)

特別ゼミナールⅡ(○)

建築学科＋建設・生産システム工学専攻
学習・教育到達目標

表４ 学習教育目標を達成するために必要な授業科目の流れ
授業科目名

建築学科３年前期

建築学科４年後期

建築学科５年

前期

後期

前期

後期

専攻科１年
（建設・生産システム工学専攻）
前期
後期

専攻科２年
（建設・生産システム工学専攻）
前期
後期

日本文学（○）
歴史と文化Ⅰ（◎）
法学（◎)

歴史と文化Ⅱ（◎）

技術者倫理（◎）

歴史と文化Ⅲ（◎）

Ａ

建築史（◎）

哲学（◎）
心理学◎）
環境学（◎）
言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
特別研究Ⅱ（○）

インターンシップⅠ（◎）
特別ゼミナールⅠ(○)

Ｂ

特別ゼミナールⅡ(○)

特別研究Ⅰ（○）

特別研究Ⅱ（○）

建築構造力学Ⅰa (◎)
応用数学Ａ（◎）

応用力学（◎）

建築構造力学Ⅰb (◎)
応用物理（◎）

応用物理（◎）
建築環境工学Ⅰ(◎)

建築環境工学Ⅱ（◎）

建築ＣＡＤ(◎)
建築計画Ⅰ（◎)

Ｃ
設計支援システム（◎）
建築材料（◎）

建設材料学（◎）

建築設計演習Ⅱ（◎）
建築構造力学Ⅱ（◎）

建築構造力学Ⅲ（◎）
都市計画(◎)

鋼構造（◎）

環境マネジメント(◎)

鉄筋コンクリート構造(◎)

木質構造(◎)

建築工学実験（◎）

寒中コンクリート工学(◎)

土質基礎工学(◎)
建築生産（◎）
空調設備(◎)
建築計画Ⅱ(◎)

建築環境計画(◎)

建築法規(◎)

建築設計演習Ⅲ（◎）

建築設計演習Ⅳ(◎)

高齢者環境学（◎）

卒業研究（◎）

Ｄ

建築総合演習（○）

システム工学（◎）
創造特別実験Ⅰ(○)

創造特別実験Ⅱ(◎)

特別研究Ⅰ（○）

特別研究Ⅱ（○）
デジタルイメージ(◎)

特別演習Ⅰ(◎)

特別演習Ⅱ(◎)

建築設備Ⅰ（◎）

特別ゼミナールⅠ(◎)

特別ゼミナールⅡ(◎)

インターンシップⅠ（○）
デザインプロポーザル（◎）

建築設計演習Ⅲ（○）

建築設計演習Ⅳ(◎)

システム工学（◎）

建築総合演習（◎）

Ｅ

建築工学実験(○）

創造特別実験Ⅰ（◎)
卒業研究（○）

特別研究Ⅰ（◎）

特別研究Ⅱ（◎）

インターンシップⅠ（○）
デザインプロポーザル（○）
建築設計演習Ⅱ（○）

建築設計演習Ⅲ（○）

卒業研究（○）

体育(◎)

ドイツ語（◎）

コミュニケーション実践（◎）
英語（◎）

特別研究Ⅰ（○）

特別研究Ⅱ（○）

インターンシップⅠ（○）
日本語表現技法（◎）

英語（◎）

Ｆ

総合英語Ⅰ（◎）
デザインプロポーザル（○）

言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
日本文学（○）
卒業研究（○）

Ｇ

特別研究Ⅰ（○）
特別演習Ⅰ(○)

特別研究Ⅱ（○）
特別演習Ⅱ(○)

特別ゼミナールⅠ(○)

特別ゼミナールⅡ(○)

耐震構造(◎)

情報工学科+電子情報システム工学専攻
学習・教育到達目標

表4 学習教育目標を達成するために必要な授業科目の流れ
授業科目名

情報工学科３年前期

情報工学科４年後期

情報工学科５年

前期

後期

前期

後期

法学(◎)

専攻科１年
（電子情報システム工学専攻）
前期
後期

専攻科２年
（電子情報システム工学専攻）
前期
後期

日本文学（○）
歴史と文化Ⅰ（◎）
歴史と文化Ⅱ（◎）
歴史と文化Ⅲ（◎）
哲学（◎）
心理学◎）

Ａ

環境学（◎）
言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
コンピュータネットワークI(○)

コンピュータネットワークII(○)

技術者倫理(◎)

インターンシップI(◎)

Ｂ

特別ゼミナールI(○)

特別ゼミナールII(○)

特別研究Ⅰ(○)

応用数学A(◎)

特別研究Ⅱ(○)

多変量解析(◎)

確率統計(◎)
応用物理(◎)
プログラミング言語II(◎)

応用物理(◎)
情報工学実験I(◎)

ネットワーク・グラフ論(◎)

数値解析(◎)

情報数学特論(◎)

Ｃ

図形処理(◎)
論理回路(◎)

計算機方式(◎)
計算機制御(◎)
電気回路(◎)

コンピュータネットワークI(◎)

電子回路(◎)

コンピュータネットワークII(◎)

機能デバイス工学(◎)

データベース(◎)

ソフトウェア工学(◎)
オートマトン(◎)

ソフトウェア工学特論(◎)

コンパイラ(◎)

アルゴリズム特論（◎)
人工知能特論（◎)
情報論(◎)

Ｄ

ネットワークデザイン(◎)

卒業研究(◎)
プログラミング言語III(◎)

特別研究Ⅰ（○)

情報工学実験III(◎)

特別研究Ⅱ（○)
創造特別実験I(○)

創造特別実験II(◎)

特別ゼミナールI(◎)

特別ゼミナールII(◎)

特別演習Ⅱ（◎)
システム工学(◎)
インターンシップI(○)

卒業研究(○)

特別研究Ⅰ(◎)

特別研究Ⅱ(◎)
特別演習Ⅱ(◎)

E

創造特別実験I(◎)
システム工学(◎)
インターンシップI(○)

卒業研究(○)
体育(◎)
英語(◎)

特別研究Ⅱ(○)

特別研究Ⅰ(○)

特別研究Ⅱ(○)

インターンシップI(○)

コミュニケーション実践(◎)

Ｆ特別研究Ⅰ(○)
日本語表現法(◎)

英語(◎)

総合英語I(◎)

言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
日本文学（○）

Ｇ

卒業研究（○）

特別ゼミナールI(○)

特別ゼミナールII(○)

電気工学科＋電子情報システム工学専攻
学習・教育到達目標

表4 学習教育目標を達成するために必要な授業科目の流れ
授業科目名

電気工学科３年前期

電気工学科４年
後期

前期

電気工学科５年
後期

前期

後期

専攻科１年
（電子情報システム工学専攻）
前期
後期

専攻科２年
（電子情報システム工学専攻）
前期
後期

日本文学（○）
歴史と文化Ⅰ（◎）
歴史と文化Ⅱ（◎）
法学（◎)

歴史と文化Ⅲ（◎）
哲学（◎）

Ａ

心理学◎）
環境学（◎）
言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
情報処理（○）

技術者倫理（◎）

インターンシップⅠ（◎）

Ｂ

特別ゼミナールＩ(○)

特別ゼミナールＩＩ(○)

特別研究I（○）

特別研究II（○）

ソフトウェアアーキテクチャー

情報処理（◎）（◎）

ソフトコンピューティング特論(◎)

応用数学A（◎）
応用物理（◎）

応用物理（◎）
電気材料（◎）

Ｃ

デバイス材料工学特論◎）

電気磁気学（◎）

電磁波工学(◎)

電子回路（◎）

電子回路（◎）

電磁波工学特論(◎)
制御工学特論(◎)

電気回路Ⅱ（◎）
電気計測（◎）
送配電工学（◎）

高電圧工学（◎）

プラズマ工学(◎)
制御工学（◎）

エネルギー変換工学(◎)

制御工学（◎）
卒業研究（◎）

特別研究I（○）

特別研究II（○）
特別演習(◎)

インターンシップⅠ（◎）

Ｄ
電気工学実験Ⅱ（◎）

電気工学実験Ⅳ（◎）

電気工学実験Ⅲ（◎）

電気工学実験Ⅴ（◎）

特別ゼミナールＩ(◎)

特別ゼミナールＩＩ(◎)

創造特別実験Ｉ（○）

創造特別実験Ⅱ（◎）

システム工学（◎）

電気工学実験Ⅱ（○）

電気工学実験Ⅳ（○）

電気工学実験Ⅲ（○）

電気工学実験Ⅴ（○）

システム工学（◎）

創造特別実験Ｉ（◎）

卒業研究（○）

Ｅ

宇宙システム工学（◎)
特別研究I（◎）

特別研究II（◎）
特別演習（◎)

インターンシップⅠ（◎）

体育(◎)

卒業研究（○）

コミュニケーション実践（◎）
英語（◎）

特別研究I（○）

特別研究II（○）

日本語表現技法（◎）
英語（◎）

総合英語Ⅰ（◎）

日本文学（◎）

Ｆ

ドイツ語（◎）
インターンシップⅠ（◎）
言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
日本文学（○）

Ｇ

卒業研究（○）

特別研究I（○）

特別研究II（○）
特別ゼミナールＩ(○)

特別ゼミナールＩＩ(○)

電子工学科＋電子情報システム工学専攻
学習・教育到達
目標

表４ 学習教育目標を達成するために必要な授業科目の流れ
授業科目名

電子工学科３年前期

電子工学科４年後期

電子工学科５年

前期

後期

前期

後期

専攻科１年
（電子情報システム工学専攻）
前期
後期

専攻科２年
（電子情報システム工学専攻）
前期
後期

日本文学（○）
法学（◎)

歴史と文化Ⅰ（◎）
歴史と文化Ⅱ（◎）
歴史と文化Ⅲ（◎）
哲学（◎）

Ａ

技術者倫理（◎）

心理学◎）
環境学（◎）
言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）

インターンシップ１（◎）

Ｂ

特別ゼミナールⅠ(○)

特別ゼミナールⅡ(○)

特別研究Ⅰ（○）

応用数学A（◎）
応用物理(◎)

通信伝送工学(◎)

特別研究Ⅱ（○）

通信網工学(◎)

応用物理（◎）
論理回路Ⅱ(◎)

C

プログラミング言語Ⅱ(◎)

数値解析(◎)

電子回路Ⅱ(◎)

電子回路Ⅲ(◎)

電磁気学Ⅱ(◎)

電磁気学Ⅲ(◎)

画像工学（◎）

電磁気学Ⅳ(◎)

電子材料Ⅰ(◎)
電気回路Ⅲ(◎)

ロボティクス(◎)

電磁波工学(◎)

信号画像処理Ⅱ(◎)

マイクロコンピュータ(◎)

ネットワーク工学特論(◎)

制御工学(◎)
半導体工学Ⅰ(◎)

量子統計工学(◎)
電子計測(◎)

計測工学特論(◎)

応用光学(◎)

Ｄ

特別演習(◎)
システム工学（◎）
電子工学実験Ⅳ(◎)

電子工学実験Ⅴ(◎)

創造特別実験Ⅰ(○)
卒業研究（◎）

特別研究Ⅰ（○）

創造特別実験Ⅱ(◎)
特別研究Ⅱ（○）

インターンシップⅠ(○)
特別ゼミナールⅠ(◎)

特別ゼミナールⅡ(◎)

システム工学（◎）
創造特別実験Ⅰ(◎)

Ｅ

工学課題実験(◎)

卒業研究（○）

特別研究Ⅰ（◎）

特別研究Ⅱ（◎）

インターンシップⅠ(○)
特別演習(◎)

工学課題実験(○)
体育（◎）

インターンシップⅠ（○）
卒業研究（○）

コミュニケーション実践（◎）

Ｆ

英語（◎）

特別研究Ⅰ（○）

特別研究Ⅱ（○）

日本語表現技法（◎）
英語（◎）

総合英語Ⅰ（◎）

言語と社会(スペイン語）（◎）
言語と社会（ドイツ語）（◎）
言語と社会（中国語）（◎）
日本文学（○）

特別ゼミナールⅠ(○)

特別ゼミナールⅡ(○)

Ｇ
工学課題実験(○)

卒業研究（○）

特別研究Ⅰ（○）

特別研究Ⅱ（○）