ISSN 0919-2336

AD ALTIORASEMPERA神戸市外国語大学図書館報第 22 号

Contents:♪

慶北大学校中央図書館の至福の日々♪ 特集 図書館の新サービス 3 卒論 OPAC 検索♪

語劇あるいはスキット練習と読書♪ 2004 年度図書館統計♪

特集 図書館の新サービス 1 閲覧席の増席♪ Information♪

特集 図書館の新サービス 2 ILL メール通知開始♪ 編集後記慶北大学校中央図書館の至福の日々
田中 敏彦
学生時代からフランス語・文学・哲学「太白山脈」によって、私は韓国のを学びそれらを研究し教えている私が、苦悩の現代史（日本の敗戦による植民地なぜ一年間の在外研究期間を、フランス解放から朝鮮戦争に至る激動の時期）をではなく、韓国で送りたいと願うに至っ発見するとともに、ちょうどその頃原作たのか。日本でも韓国でも何度尋ねられである趙廷來の同名の大河小説が翻訳たことだろう。一九九九年秋頃私はテレされ、韓国映画の背後に、あるいは横に、ビで韓国映画を偶然三本続けて見る豊かな文学の世界が広がっていること機会があった。これが大げさに言えば私にも気がついた。「祝祭」は、すっかりの人生を変えたのだ。その時私が見た形骸化した日本の葬式とは異なり、いま三本の韓国映画、林権澤監督の「西便制」

なお実質を失っていない韓国の伝統的と「太白山脈」と「祝祭」は、世界の葬祭儀礼を克明に描いていてまことにどんな名作映画にもひけをとらない興味深い作品である。そしてとりわけどころかそれらを凌駕するほどの衝撃「西便制」に描かれた韓国の山野を放浪力のある傑作であった。

するパンソリ芸人たちの姿に私は不思1

議な感動を覚えた。これほど高い芸術性にあるような諸学部に加えて、教員養成をもった作品がすぐ隣の国で生み出さ学部や芸術学部まであるマンモス大学でれていることに驚くと共に、その隣国にある（学生数は二万六千名余）。私が主についてほとんど何も知らずにいたこと利用することになったのは中央図書館で、にも驚かざるをえなかった。それ以来、座席数約四千八百余、延べ床面積約九千

隣国の歴史と言語を学びたいという気坪、五階建ての広大な図書館であった。

持ちが強くなり、フランスを中心とする韓国の大学図書館は全て開架式で書庫と欧米の研究と並んで、韓国を中心とする閲覧室が分離していないので、迷路の東アジアの研究が、私の研究のもう一つような図書館内部をあちこち散歩しての焦点になって行ったのである。

思いがけない本（日本でも見たことのないような日本語の文献）を見つける

欧米の思想や文化を研究し教育してきた人間が、韓国の歴史と文化を研究し、こともあった。

欧米文化とアジア文化を二つの焦点と私はだいたい二階の哲学の書棚のあるする楕円的世界を構想することには、コーナーに行くことが多かったが、困っそれなりの重要な意味があるのではたのは昼過ぎに行くと空席がほとんどないか、――という内容の手紙をキョンないということだった。いや実はかなりブ クテハッキョ（慶北大学校・キョンデ

空席はあるのだが、すでに書物やノートと略称される）で先生をしている知人ので占領されてしまっているのである。

韓国人に思い切って出して見た。こう学生たちは大学に来るとすぐに図書館のしたケースはきわめて稀らしく、ビザや席を確保しておいて、講義にでたり食事外国人登録証の取得は容易ではなかっをしたりしながら、暇ができるとそこにたが、私の願いを理解してくれたキョン来て勉強する習慣があるからだ。韓国のデ（慶大）の先生たちのおかげで、キョ

大学は、入るのも大変（日本の入試センンデの研究員として韓国に滞在できるター試験に該当する修能試験の成績以外ことになった。そしてついに二〇〇四年に、内申書が重視されるので、定期試験四月二日プサンからその前日開通したの成績の悪さに悲観して自殺する高校生ばかりの韓国版新幹線ＫＴＸに乗ってがよく話題になるほどである）だが、テグ（大邱）に辿り着いたのだった。

入ってからも学生たちは熱心に勉強して大邱はソウル・プサンに次ぐ人口二百いるように思われた（図書館の地下には五十万の韓国第三の大都市で、キョン勉強だけをする自習室があり、試験期間サンブクト（慶尚北道・大学名はここに中は二十四時間開放される）。日本と異な由来する）の中心都市である。慶北大学って、韓国の企業が大学での成績を採用校（韓国では学部を大学、大学全体をの際に重視するという理由以外に、男子大学校と呼ぶ）は、日本の国立総合大学

学生は二年半の兵役を休学して務める2

ケースが多く、復学してから遅れを取り欧米に直接留学する人が中心になって戻すために必死で勉強せざるをえない、いったことの反映であろうかと思ったりという話も聞いた。

した。哲学者とはいつでも再び学生に哲学関係の外国語文献は、英語・仏語・戻れる人のことである、というベルク

独語以外に、日本語の文献がかなり収集

ソンの言葉を思い出しながら、若い学生されていたが、新しい文献は少ないようたちに混じって図書館で様々な本を読みだった。植民地支配から解放された直後ふけった日々は、まるで学生時代にの一九四六年に設立された慶北大学校で戻ったかのような至福の日々であった。

最初に教鞭をとったのは日本語で教育を(本学教授)受けていた人々であったこと、その後は語劇あるいはスキット練習と読書
神戸市外国語大学ならではの行事のネイティブの先生に定期的にチェックひとつに、毎年 11 月下旬に開催されるして頂きながら、黙読と音読中心に練習「語劇祭」があります。現在 3 回生でしました。10 月下旬には演技の練習がある私は 1 回生で観客、2 回生でキャス本格化しました。スキット練習を考えてトとして参加しました。昨年キャストと頂くとイメージしやすいかと思います。

して参加した際、繁体字で書かれた台本英語の授業等で経験された方もいらを簡体字に直す作業や物語背景の資料っしゃるのではないでしょうか。この頃収集等、外大図書館に大変お世話になり私は皆と同じ舞台に立っていながら、ました。その中国語劇団の演目は、ひとりで台本の音読を発表しているかの高行健氏の「野人」でした。台本は、ようでした。そこで、それまでの練習を多少アレンジするものの既製本、文学で振り返ってみたところ「読書スタイルというところの戯曲作品を使います。私に演技が似ている」ということに気が付きとって台本とは、教科書のような付属ました。文章のジャンルを問わず、速いＣＤが無い、つまりモデルリーディングペースでテンポよく読み進める読書スタが無い初めての中国語作品、という認識

イル同様に、ひとりで読書している感覚でした。

でセリフを話し、自分のペースで物語を進めていました。

私は書かれた文章を声に出して読むことが苦手で、非常に不安でした。そこ

これの克服の足掛りとなったのは、で台本を手にした当初の夏季休暇頃は、映画鑑賞でした。映画は既に何本も参考3にしていましたが、今回は鑑賞の際に物語を進めていくものだったのです。

あるものを活用しました。それはシナそれまで自己完結した練習ばかりだったリオ集です。外大図書館には中国映画の私は、皆と共に練習するにつれて、相手台本の原文に日訳が対応しているシナのセリフに反応して次のセリフが出てリオ本があります。本棚の間に立ち、くるようになりました。

背表紙を見て回るのが好きなので、この11 月に入ってからは、より多くの人々ような本の存在は知っていました。映画と語劇中心の生活を共にし、その中で1 本まるごと収録されたものもあれば、試行錯誤を続けた結果が 11 月 27 日の数本の映画からいくつかのシーンを編集

語劇祭当日の舞台です。しかし当時はしたものもあります。この本の存在を気付けず、今回この文章を書く過程で思い出し、個人練習の際は語劇の台本を漸く気付けたことも多々あります。物語

離れ、これらの本を使って「台本を自分の世界を気ままにひとり旅するのもいいの言葉にする」研究をすることにしまけれど、台本というガイドブックを手にした。図書館で借り、当大学のもうひと仲間と共に歩む旅路は思いがけない発見

つの図書館である視聴覚ライブラリーへ。 もあり、素敵なものでした。今年の語劇自宅のように観ながら声を出してシャド祭の活動も進行しつつある今、このーイング等はできませんが、いわゆる思いを発表させて頂くことができ光栄に

韓流ブームによって縮小したレンタル

思います。私にとって、他でもないこのビデオ店よりも豊富に中国映画が揃って神戸市外国語大学での毎日は、人々はいる心強い味方です。

勿論のこと、図書館や視聴覚ライブラリ

具体的には、語劇と同様にまず台本をー等の設備に支えて頂いていることを読み、演技を想像してから台本を片手に改めて感じました。ありがとうござい実際の映画を観ました。手元の文字列がました。

音となり、役本人の言葉として伝わってくる感覚。この時初めて読むことと演じ

光あたたかく風さわやかな神戸市外国語ることの違いを実感しました。同じ台本

大学図書館にてを手にしていても読書と演じること、(中国学科 3 年)

つまり語劇あるいはスキット練習には大きな違いがありました。読書は、黙読にせよ音読にせよ、ひとりで物語を進めていくことができますが、語劇は皆で4

特集 図書館の新サービス 1

閲覧席の増席について
1986 年に現状規模の条件でここ学園以前のレイアウトでは個人空間スペー都市に移転しました図書館は、閲覧室スは相当ゆったりとっていましたが、面積を倍以上拡張し、5 万冊の図書を反面、対面式座席が多く、人の視線を配架したところ、キャンパス内の地のりあまり意識せず落ちついた環境で勉強での良さもあり利用率は大幅に上がりましきる座席が少なかったように思います。

た。その後、国際関係学科や大学院の新レイアウトでは、若干手狭になり御不増設により、学生数・利用者が増大し、便をおかけしますが、個人机はほぼ従来

試験期の座席は今や飽和状態になってどおりで、対面机を単体にアレンジするいます。そこで学生のより一層の図書館とともに、前と横にスクリーンを施した利用の向上を図るため、地域開放などで４人掛机を新設することで、数種の座席市民と連携を保ちつつ、閲覧室のスペーを選べる楽しみを感じていただけるかとス拡大や増席などの整備をしていくこと思います。また、白書・年鑑や新聞縮刷が急務となっていました。

版などをとりまとめ、カウンター横のこうした中、図書館増築の予算要求を書架に配架しました。ロビーには個人机

従来から神戸市に行ってきましたが、を設置し勉強スペースを確保しました。

阪神淡路大震災等に因る財政状況の逼迫

結果、実質の座席数は、40 席増の計 172が積年のこの課題を解消する上での障害席（ロビー・書庫を含む）となり、2005となりました。しかし、このたび大学年度在籍学生数 2,333 人に対する 用意

基準協会から閲覧室スペース改善等の座席数割合が 7.4％（昨年度 6.0％）と勧告を受け、増席の予算をようやく確保なりました。しかし、図書館設計の基本することができました。ただ、限られた方針である数値が 15％であることからも、予算に限られた閲覧室スペースを考える

今後も引き続き、図書館のスペース問題中で、最大の効果をあげることを目的とは検討の余地があるように思われます。

し、既存の備品類を有効活用しながら、現状のバリアフリーを崩さないようレイ(山本)アウト変更の実施計画にかかりました。

スクリーンを施した閲覧席

5

カウンター横の書架

特集 図書館の新サービス 2

ILL メール通知サービス開始のお知らせ
従来ILL ＊ 資料到着時の通知は図書館内

ILL ご利用の皆様に朗報！

! ご注意ください !の掲示板を通じて行っていましたが、2005

1) 携帯メールアドレスの場合、次の条件

年 6 月よりEメールでお知らせすることがにあてはまるものは避けてください。

できるようになりました。大学図書館への・「ドメイン指定受信」(NTT ドコモ)

現物貸借・文献複写の依頼、公共図書館など、特定の送信者からのみ受信可能への現物貸借依頼のすべてでEメールにな設定がされている・携帯からのメールのみ受信可能な設定よる通知をご利用いただけます。お申しがされている込みの際、申込用紙にメールアドレスを・その他迷惑メール対策のため図書館記入してください。

からのメールを受信不可能な設定がされている◎ここが便利です◎

・受信文字数が 192 文字未満

・図書館まで足を運ぶことなく、資料の到着を知ることができます。

2) メールアドレスは楷書で丁寧に記入・事前に連絡された料金を用意して図書館してください。特に「-」（ハイフン）とへ行き、その場で受け取ることができ「̲ 」（アンダーバー）の区別、「.」（ピます（現物貸借で料金切手払いの場合リオド）の有無などがはっきり分かるよのみ）。

うにしてください。

・申し込み後に資料到着に時間がかかることが判明した場合など、ILL に関する従来どおりの図書館内掲示板による連絡事項をすみやかにお伝えすることお知らせも可能です。申込用紙にメールができます。

アドレスを記入せず、「掲示板を希望」・携帯メールアドレスへのお知らせも可能

チェックボックスに印を入れてください。
教員の皆様はメールボックスへの通知です。

を選択することも可能です。
* ILL＝Interlibrary Loanの略。「図書館相互貸借」と訳されます。図書館を通じて、ほかの図書館の資料を利用することができるサービスです。
(橋本)6

特集 図書館の新サービス 3

卒業論文が館内 OPAC で検索できるようになりました
図書館には、毎年 4 月から 7 月にはOPAC を利用することで、多角的な検索あまり利用されず、夏休みを境に急にが可能です。タイトル・著者名・ゼミ名引っ張りだこになる資料群があります。 による検索はもちろんのこと、複数のゼその資料とは卒業論文です。

ミにまたがる検索や卒業年度による絞り

図書館では、学生課から移管された込みもできるようになりました。ただし、卒業論文・修士論文・博士論文を書庫検索には、ちょっとしたコツが必要ですに保存しています。卒業論文は貸出お(下記参照)。詳しい検索方法は、リーフよび複写はできませんが(複写には著レット「ご存知ですか？

者の許諾が必要)、館内での閲覧は可能探し方」に掲載されています。

です。閲覧するには、館内の卒業論文卒業論文の卒業論文の検索には、便利な OPAC をご検索ツールで資料請求に必要な情報利用ください。

(タイトル・請求記号)を調べ、カウンターに利用を申し込みます。

卒業論文の OPAC 検索のポイント

従来、卒業論文の検索ツールは、カー◆必ず検索項目「資料タイプ」を「卒業論ド目録に限られていました。カード目録

文」または「修士論文」「博士論文」にを使う場合、ゼミ(教員)名がわからない設定した上で、検索語を入力し検索すると、特定の論文を探すことができません。

◆タイトル・著者名で探す場合は、図書のこれはカード目録がゼミごとに配列され検索と同様に、検索項目「タイトル」ているためです。著者名やタイトルから「編著者名」に検索語を入力する

探すには、片っ端からカードを見ていく◆ゼミで探す場合は、検索項目「件名」にしかないなど、不便な点がありました。

教員名を入力する(複数のゼミを検索す

このたび、図書館では所蔵資料のる場合は、「いずれかを含む」を選択)

データ整備を進め、今までカード目録で◆卒業年度で絞り込む場合は、検索項目しか検索できなかった資料の多くが OPAC「出版年」に「卒業年度に 1 加えた値」でも検索できるようになりました。卒業を入力する(1999 年度の卒業論文を探論文もそのなかの一つで、館内 OPAC をす場合は、「2000」を入力)

使ってすべての博士論文と 1995 年度以

詳しくは、リーフレット「ご存知ですか？

降の修士論文と卒業論文が検索できます

卒業論文の探し方」をご覧ください。

(WebOPAC では検索不可)。

(飯島)

7

2004 年度図書館統計
蔵書総数

390,638 冊

入館者総数

207,235 人

貸出総数42,472 冊

図書館

図書貸借
相互協力
文献複写

視聴覚ライブラリー

借受冊数

343 冊

貸出冊数

150 冊

依頼件数

581 件

受付件数

116 件

所蔵総数

5,187 種

利用者総数

8,412 人

図書館 主題別蔵書冊数

総記
16%

その他
23%

哲学
4%
歴史
7%
文学
18%

言語
8%

芸術
2%

産業
2%

社会科学
18%
自然科学
1%
技術
1%

（単位：冊）
総記

哲学

社会

自然

科学

科学

歴史

技術

産業

芸術

言語

文学

その他

総計

和書

40,261

11,484

17,461

48,821

4,579

3,060

5,493

4,145

14,17429,93430,522

209,934

洋書

21,956

3,169

11,294

22,282

1,200

1,054

2,586

2,775

18,10841,13555,145

180,704

計

62,217

14,65328,755

71,1035,7794,114

8,079

6,920

32,282

71,06985,667

390,6388

図書館 月別入館者数
35,00030,00025,00020,00015,00010,000
5,000
0
4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月

1月

2月

3月

（単位：人）
4月

5月

6月

7月

8月

9月

10 月

11 月

12 月

1月

2月

3月

総計

18,62621,152

24,96331,292

6,993

10,581

21,91021,757

15,48824,278

7,235

2,960

207,235

図書館 月別貸出冊数
6,000
5,000
4,000

学外者
教職員
院生
学部生

3,000
2,000
1,000
0
4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月 11月 12月

1月

2月

3月

（単位：冊）
4月

5月

6月

7月

8月

9月

10 月

11 月

12 月

1月

2月

3月

総計

学部生

2,216

2,663

3,522

4,141

1,329

1,603

3,754

3,961

3,848

4,381

1,750

409

33,577

院生

517

447

397

722

215

319

467

429

457

453

253

118

4,794

教職員

329

368

371

327

191

167

324

303

247

240

176

168

3,211

学外者

90

94

97

96

58

32

106

74

83

93

58

9

890

計

3,152

3,572

4,387

5,286

1,793

2,121

4,651

4,767

4,635

5,167

2,237

704

42,4729

視聴覚ライブラリー 資料種別所蔵点数

CD
0.8%
16mmフィルム
0.2%

ビデオCD2%

DVD11%

レコード3%
オーディオ②7%

ビデオ45%

オーディオ①17%LD14%（単位：種）
オーディ
ビデオ

オーディ

16mm フ

LD
オ①

2,291

ビデオ

レコード

747

CD

オ②896

DVD

ィルム

349

179

総計

CD

11

4180

593

5,187

①･･･カセット ②･･･オープンリール

視聴覚ライブラリー 月別利用者数
1,400
1,200
1,000

その他
DVD
LD
ビデオ
カセット

800
600
400
200
0
4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月

1月

2月

3月

（単位：人）
4月

5月

6月

7月

8月

9月

10 月

11 月

12 月

1月

2月

3月

総計

カセット

37

6

1

6

6

8

6

5

0

2

5

3

85

ビデオ

55

106

132

75

6

23

88

93

41

65

45

14743

LD

2943

45

47

1624

46

40

20

44

108372

DVD

691

751

934

817

123315794769

589

493

200

996,575

その他

71681055942998883657

202637

計

883

974

1,217

1,004

155

399

1,032995

686

661

280

126

8,41210

INFORMATION
視聴覚ライブラリーより
夏季休業中の開室について

夏季休業中の長期貸出

夏季休業中に、AV 教室・視聴覚ライブラリー内の夏季休業に伴い長期貸出を行います。

機器類の保守点検および各種教材の整備を行い実施期間：

7/11(月) - 9/15(木)ます。開室日・開室時間は、次のとおりとなります。

返却期限：

9/30(金)開室

8/2(火) – 10(水)9/1(木) – 22(木)貸出冊数：
9:30 – 16:30

土、日曜日
および祝祭日閉室
8/11(木) - 31(水)機器類の保守点
検および各種教材の整備のため

1・2 年生
科目等履修生
卒業生

7冊3・4 年生

10 冊

院生
研究生

20 冊

＊ 院生・研究生は 9/2(金)以降の貸出分の返却日

図書館よりは４週間後になります。

夏季休業中の開館時間
夏季休業中の開館日程は次のとおりです。詳しくオンラインジャーナルを追加しました

は、図書館ホームページ、図書館内掲示板の開館

オンラインジャーナルのタイトルを追加しました。

カレンダーをご覧ください。また、カウンターには配現在、91 タイトルを利用することができます。詳しく

布用のカレンダーを用意しています。

は、図書館ホームページをご覧ください。なお、オン開館

8/2(火) – 10(水)9/13(火) - 22(木)集中講義期間9:00 – 19:30

8/22(月)-9/12(月)9:00 - 16:30

ラインジャーナルは、学内 LAN 接続の端末からのみアクセス可能です。

ILL 申込用紙の様式を変更しました
ILL メール通知サービスを開始に伴い、ILL 申込

9/15(木)館内整理日

17:00 - 19:30

用紙の様式を変更しました。新たに e-mail アドレス記入欄を設けております。ダウンロードページの様式

土、日曜日および祝祭日閉館も変わりました。 旧様式をご利用の方は、新様式への切り替えをお願いします。

8/11(木)-19(金)曝書期間

11編集後記
１９４６年に英、露、中の三語科で欧米そして日本という、いくつもの創立され１９６２年に新たにイスパニア

異なる焦点の選択による重層的な楕円的学科が増設されて４学科となった本学は世界の可能性を開いて行くようにも思わ

１９８７年の国際関係学科の新設で現在れます。の学科構成となるわけですが、フランスこうした発想は、ペリーによる開国語やドイツ語の学科を持たないなど他の以来日本がとってきた、太平洋とその外国語大学とは異なる志向性を建学当初向こうのアメリカ合衆国にたいする従来からもっていたと言えるでしょう。の姿勢を相対化する契機をはらむもので体制を異にするソ連邦、蒋介石国民あり、地方公立大学が、首都東京にたい政府が毛沢東の率いる中国共産党と緊張する「地方」という枠組みを越える可能関係の中にあった中国、そしていわゆる性を模索するうえでも参考になるかも中南米の第三世界の共通語であるイスパしれません。

ニア学科という英語以外の語科の構成は受験生の大学全入時代を間近にひかえ

単に欧米先進文化を追いかけるだけでは個性ある大学作りが求められており、だめなのではないかという明確な意識のそのためのヴィジョンをどう構築して存在を伺わせます。

いくかが問われているわけですが、もち「欧米文化とアジア文化を二つの焦点ろん本号で触れられているような地道なとする楕円的世界の構想」という田中サービスの展開がその前提となることは教授の言葉は、ロシア、中国、中南米と言うまでもありません。
編集責任者：図書館事務長 牛原秀治

AD ALTIORA SEMPER

No.22= 神戸市外国語大学図書館報「AD ALTIORA SEMPER」とはラテン語で「常により高きを求めて」という意味です

編集・発行：神戸市外国語大学図書館〒651-2187

神戸市西区学園東町 9 丁目 1

TEL： 078-794-8151 / FAX： 078-797-2257
E-MAIL： info@lib.kobe-cufs.ac.jp
URL： http://www.kobe-cufs.ac.jp/library/2005 年 6 月 30 日発行

発行責任者： 図書館長 佐藤晴彦

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