広野町・県立高校

第４回 双葉郡

ふたば未来学園高等学校（１・２年生）
ご来場者のみなさまへ～セッション②＆⑤～（１）原子力防災探究班
原子力災害によって失われたコミュニティの再構築について
農業を用いた街づくり、新たな社会システム創造について（２）メディア・コミュニケーション探究班
海外を含めた、異文化のへの情報発信やコミュニケーションの有効な方策
情報が社会に与える影響、風評や風化のメカニズムの研究などをしています。

セッション中の前列は児童生徒優先としてください。

課題探究の発表

また、途中で移動するときは、セッションを妨げないようにご配慮ください。

個人が特定できる写真等のSNS等へのアップはご遠慮ください。

セッション参加の心がまえ

しっかり伝えあおう
じっくり聴いて、深めよう
考えや思いをつなげて、広げよう

プログラム
10:30～10:45 オープニングセレモニー
フリータイム11:05～11:25 セッション①※セッションが始まるまで展示等を自由にご覧ください
熊町
双葉楢葉
川内中 葛尾中 広野中
大野小 南北小 南北小休憩

11:30～11:50 セッション②

川内小 葛尾小 広野小 浪江中

富岡 ふたば一二中 未来高

休憩

浪江
富岡
津島小 一二小11:55～12:15 セッション③ 大熊中 双葉中 楢葉中
ランチタイム13:25～13:45 セッション④※12:15～中高生交流企画・12:55～小学生交流企画
熊町
双葉中
大野小川内中広野小 浪江中

休憩

13:50～14:10 セッション⑤

双葉楢葉中 川内小 葛尾中
南北小富岡 ふたば一二小 未来高

休憩

14:15～14:35 セッション⑥ 大熊中

楢葉
南北小
休憩

14:40～14:45 クロージングセレモニー

葛尾小 広野中～伝え合い、つながって、広がる ふたばの学び～
2017年１２月９日（土）10：30～14：45
ビッグパレットふくしま 多目的展示ホールC

ゴミの持ち帰りにご協力ください。

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ふるさと創造学サミット

浪江
富岡
津島小 一二中

主催： 福島県双葉郡教育復興ビジョン推進協議会

浪江町

葛尾村

双葉町

大熊町

浪江・津島小学校（３・４・５・６年）

葛尾小学校（ １・２・３・４・５・６年）

双葉南・北小学校（５・６年）

熊町・大野小学校（４・５年／３・６年）～セッション③＆⑥～～セッション②＆⑥～～セッション①＆⑤～～セッション①＆④～★「祭～絆・笑顔・感謝～」をテーマに自分たちに何ができるかを考え、先月のプレ十日市祭では地域の皆さんに笑顔と元気を届けることができました。
★祭に関する学習紹介や手作りみこしをかつぐ体験があります。私たちと一緒に「祭」で盛り上がりましょう！

ふるさとの祭でつながろう

おみこしわっしょい！

★もっと葛尾村のよさを広めたいなぁ・・・。そうだ！葛
尾村の特産品は「しみもち」だ。しみもちを通して、葛尾村のよさを広められないかなと考え、学習を進めてきました。
★全校生１１人で調べたことや考えたことを発表します。あの、かわいい精霊も登場するかも・・・。楽しみぃ

葛尾村の語り部になろう！

★昨年より、双葉町の人にありがとうの花を贈って、笑顔の花を咲かせたいと活動を始めた私たち。今年は、そのありがとうの花を学校で育て、バラの花咲く学校、笑顔の花咲く学校をめざしました。
★バラの花を通してつながっていった双葉町の人々との交流を発表します。

バラの花咲く学校に～咲かせよう ありがとうの花～

セッション①４・５年生が、クイズや体験をとおして、セッション④３・６年生が、「大熊町すごろく」で一緒に遊びながら・・・みなさんを大熊町名人にします！

ふるさと大熊町
私たちにできることは？

浪江中学校（１・２・３年）

葛尾中学校（ １・２・３年）

双葉中学校（１・２・３年）

大熊中学校（１・２年）～セッション②＆④～～セッション①＆⑤～～セッション③＆④～～セッション③＆⑥～
大熊町の復興・再生
私たち大熊中学校では、創生のために、『大熊町の復興・再生・創生
私たちにできること！

「ふるさと」を共通のテーマに、１年生「知る」、２年生「学ぶ」、３年生「生かす」と、活動が発展できるようにしています。各学年とも積極的に校外に出て、取材、体験を行ってきました。サミッ
トでは、大堀相馬焼疑似体
験、職業学習がつなぐ地域と未来、町の復興～現在と未来についてを発表します。

ふるさと浪江とわたしたち「ガチャ」
商品発表会！？
まわしに来てね！

商品名「葛尾中生が、総合的な学習の時間に、何十時間もかけて自分たちの村の活性化を願って作った、葛尾（ふるさと）絆ガチャ」
どうしたら、村の人口を増やすことができるか？
この問いに答える商品発表会です。お楽しみに！

ふるさとについて考える★各学年が、様々な視点からふるさとに対して自分にできることは何かと考えたことを発表します。
★〈1学年〉ふるさとのよさを知るために体験学習を通して学んだことを発表します。
〈2学年〉双葉町に関わりのある人たちにインタビューしたことを新聞にまとめました。
〈3学年〉 双葉町の復興について考えたことを提案します。のために、私たちにできること』を大きなテーマとして一人一研究を行っています。
セッションでは、「大熊町の過去から未来を伝えるには！」「町おこしに向けた産業開発！」などについて考えを深めたいです。

富岡町

川内村

楢葉町

広野町

富岡第一・第二小学校（ １・２・３・４・５・６年）

川内小学校（６年生）

楢葉南北小学校（６年）

広野小学校（４年）～セッション③＆⑤～～セッション②＆⑤～～セッション①＆⑥～～セッション②＆④～☆３年生「２つのふるさと」
三春町への校外学習、富岡町の人たちとの交流を通して「ふるさと」について考えます。
☆５年生「富岡の今を・・・」
将来、自分の言葉で富岡町の復興の様子を伝えられる大人になりたいです！
◎皆さんの考えもぜひ、聞かせてください。

人に学びともに生きる

川内っ子プライド「復興のパートナー」
第１回復興子ども教室で学んだ言葉です。川内村の未来は、私達と村がいっしょになって創っていくもの。
１０年後もその先も川内村がいい村であるために、私達が今できることを考えてきました。

～ 復興のパートナー
としてできること ～私たちは、今年の４月から楢葉町で学校生活を送ることができるようになりました。今回は、町内にある、昔から伝わる「古き良きもの」と、未来のためにつくられている「新しいもの」を通して考えた、私たちのふるさと・楢葉町の未来について発表します。

楢葉町のみらいが、よりよくあるために私たちは、支援学校の友達、聴覚障害者、視覚障害者、盲導犬、お年寄りの方との交流を通して、誰もが幸せにくらすために自分たちにできることについて考えました。サミットでは、よりよい関わり方についてクイズを出しながらみなさんと交流します。

福祉について考えよう！
~わたしちにできること~

富岡第一・第二中学校 （１年・２年・３年）

川内中学校（１・２年）

楢葉中学校（１・２年）

広野中学校（１年）～セッション②＆⑥～～セッション①＆④～～セッション③＆⑤～～セッション①＆⑥～

ふるさとから学ぶ～富岡○×クイズ～「ふるさとから学ぶ」を学校テーマとし、個人課題の解決に向けて学習してきました。サミットでは、学びの成果を「富岡○×クイズ」として発表します。楽しく交流しましょう。また、昨年話題をさらった「さっちゃん」。今年はバージョンアップして登場です。お楽しみに。

川内ニュース

職場体験を通して知った川
内村の良さや特色・・・イン
タビュー形式で川内村の魅力をお伝えします！
また、今回は日本初上陸し話題となっている「CaféAmazon」とのコラボ企画が発進しました。私たちが考えた新メニューにもご注目ください！

楢葉町について知ろう＆考えよう

１年生は地域学習を通して町民の方々と交流を楽しみ、町の魅力を再発見しました。その内容をクイズ形式で発表し、町の魅力を発信しました。
２年生は故郷での生活で困っていることを出し合い、その解決策を考えました。
現在も７名が町役場中学生室で活動しています。

伝えよう。私たちの広野町～映画制作を通して～映画制作のプロと、町の人々の温かい支援をいた
だきながら、生徒達が５つの班に分かれて映画を作りました。
第１部では、活動初日から撮影１日目まで、第２部では、撮影２日目から上映会までのメイキングムービーを上映します。
ぜひ、足を運んでください。