琢自創
規磨
主造
律

朝日中通心

令和６年８

自分の生き方を求め月

１日

今を大切にする

朝日中生を育成する

生徒数 （令和６．４．６現在） 総数 294 人 奄 美 市 名 瀬 朝 日 2 9 番 地 １
１年 102 人
２年 104 人
３年 88 人 T E L
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法 信 れ 時 策 ま 内各学年とも体験学習で深く学びました！
地域発見(１年生)
７月 12 日(金)に，浦上保存会の方々を講師としてお招きして，八月踊りの指導をしていただきました。この体験学習の事前学習として，八月踊りに関する調べ学習等を行いました。
生徒は，保存会の方々から，同じ八月踊りでも，地域によって踊り方に違いあることなどの説明を受け，その後実際に円を描いて八月踊りを行いました。
生徒たちは奄美の伝統文化である八月踊りについて，理解を深めるよい機会となりました。

奄美看護福祉専門学校訪問（２年生）
７月 10 日(水)に，奄美看護福祉専門学校において学校授業体験を行いました。
全体説明の後，看護学科やこども・介護福祉学科の授業について，実際に体験しました。
看護学科については,看護師に必要な資質やその業務内容について学び，こども・介護福祉学科については，介護に関する知識を学んだり体験学習を行ったりしました。
生徒たちは日頃体験できない貴重な体験をさせてもらい，充実した活動になりました。

職場体験学習（３年生）
７月 10 日(水)～11 日(木)の２日間,30 の事業所に生徒の受け入れをお願いして職場体験学習を実施しました。
これから進路選択をしていく生徒たちにとって，将来における望ましい職業観について考えたり，社会人・職業人としての適応能力を高めたりす
るよい機会になりました。
生徒たちにとっては２日間にわたる体験学習のため，大変だったようですが，体験後の表情はとても充実した経験だったことを物語っていました。
受け入れてくださった事業者の皆様方にも感謝申し上げます。

学校評価の御提出ありがとうございました
学校評価の御提出ありがとうございました。学校評価は，多面的な立場から学校の教育実践や家庭での取組を把握・分析し，今後の教育活動のよりよい実践に生かしていくことが目的です。また，保護者の方々が家庭での生活を振り返ることで子どもたちと一緒に生活改善を目指すきっかけになることを目指しています。提出状況は以下のとおりです。
１ 学校評価について
ほぼ全ての項目で 3.0 以上のポイントであ
１年全体
２年全体
３年全体
全校り，学校の教育活動に肯定的であると考えら
Ｒ４87%80%75%81%れます。
「生徒は学習内容が身に付くように
Ｒ５67%
76%50%64%
家庭学習に取り組んでいますか（毎日 120 分以上）」という項目で２・３学年において 3.0
Ｒ６62%74%84%73%を下回っており，家庭学習 120 分の定着に課題が見られます。月毎の生活の記録の振り返りなどを生かし，生活改善，学習時間の確保を目指してほしいと思います。※ 奄美市全体としては 6090 運動（小学生は 60 分，中学生は 90 分の家庭学習）を推進しています。
２ 家庭評価について
生徒を称賛することや傾聴の姿勢，家庭生活におけるしつけなどは，高い傾向が見られます。学習に係る項目については，全体的に低い傾向にあり，家庭学習の雰囲気づくりや保護者の見届け等に課題が見られます。
項目によっては，学年としての課題もあるため，学級・学年ＰＴＡ役員等の関係者と連携し，学級ＰＴＡや教育相談の議題として取り上げ，課題の克服を図ってまいりたいと思います。
３ 自由意見について
自由意見において，①アンケートについて，②部活動について，③校則について，④環境面（学校施設・設備含む）について，⑤配布物・家庭学習について，⑥学校徴収金・学年費等について，⑦学校（職員）へのお礼等の多くの御意見をいただきました。改善できるものは改善に向け，関係者間や関係機関と協議してまいりたいと思います。ありがとうございました。
８月行事について ８月 21 日（水）は出校日（通常登校）になります。
８月 25 日（日）は親子ふれあい作業がおこなわれます。
※ 日程の変更等については，安心・安全メールにて発信しますので，御確認ください。