多様な留学プログラムと充実した留学支 援制度
平成25 ～ 30年度

選定

名古屋 外 国 語 大学
取組のポイントや補助効果等◆ 日本人学生の留学比率

全国私大1位（世界大学ランキング日本版2019）◆ 難易度の高い留学プログラムへの挑戦で、社会人基礎力がレベルアップ

2018年4月に創立30周年を迎えた名古屋外広く留学機会を提供することを目指した。併

国語大学は、愛知県日進市の郊外にキャンパせて、留学費用全額支援制度の対象となる留2スを構え、15万m を超える緑あふれる広大学プログラムについては、2か国留学や航空な校地を隣接する経営母体を同じくする名古サービス留学など幅広い留学プログラムを用屋学芸大学とともに併用している。

意することにより、学生の多様な留学ニーズ「The World with Us !世界はわたしたちとに応えるとともに、多様な人材の育成につなともに」を掲げ、広く世界の文化や社会をめがるよう工夫している。これらの目標は、「人ぐる学びを礎としながら、世界の人々と手を間教育」と「実学」を建学の精神とし、世界携え、その高い理想の実現をめざしてともにで活躍できる人材の育成を目指す当大学の基歩みだそうというメッセージを発信している。

本方針と合致している。

多文化共生社会に向けて、外国語、教養、専門性を調和させた総合的知性を備えた「世界人材」を育成することを使命に、2019年度

取組内容に開設した世界教養学部をはじめ、4学部9学

留学にかかる費用を全額負担するプログラ科を擁する総合的な外国語大学として発展のムをはじめ、ウォルトディズニーワールドで道を歩み続けている。の有給実習を含むプログラム、キャビンアテンダントやグランドスタッフなど航空業界へ取組の目的・背景的にもユニーク、かつ学生に極めて人気が高グローバル化が進展し、グローバル人材育い長期留学のメニューの拡充に努めている。

成に対する大学への社会的要請が強まる中

留学費用全額支援制度は、語学力と成績等で、当大学にとってもグローバル人材育成にで一定の基準を満たした学生を対象に留学費直結する長期留学に派遣する学生を増やすこ用（留学先授業料、居住費、渡航費、教科書とが喫緊の課題であった。一方、半年以上の代、保険料、留学ビザ申請料）全額を大学が長期留学はコストが高く、経済的な理由から負担する制度である。学生にとっては、生活留学を諦める学生は少なくなかった。そこで費だけで長期間留学できるという画期的な制

語学力、成績基準など一定の条件を満たした度となっている。

学生に対し、留学費用の全額を当大学が負担することで、学生の経済的な負担を軽減し、40の就職を目指すプログラムに至るまで、全国対象となるプログラムは表1のとおりである。

・タイプＢ（専攻言語×複言語）

留学費用全額を支援するプログラム

留学プログラム

留学先教育機関

単位認定

ダブルディグリー

ダブルディグリー協定校

・年間 30単位まで
・２年間60単位まで

1年以上2年以内

スタンダード

学生交流協定校・年間30単位まで

半年以上1年以内

２か国

学生交流協定校・年間 30単位まで
・１年半46単位まで

1年以上1年半以内

航空サービスセネカカレッジ（カナダ）

・年間1年30単位まで

名古屋外国語大学

表1

留学期間

国際語としての英語習得に加え、もう1言語の習得と、豊かな教養の涵養を目指す。
※語学基準例：TOEFL500+＆中検3級合格

ダブルディグリー
留学先となる大学双方から学位を取得する留学プログラム。このシステムは欧州をはじめ世界各国で急速に普及しているが、4年半から5年をかけて2つの学位を取得するケース

タイプ B の組み合わせ例が多いため、4年で学位を2つ取得できる内容にこだわっている。

航空サービス※語学基準例：TOEFL550+、TCF320+、中国語検定（以下中検）3級合格165点+
スタンダード

将来、航空サービス業界へ就職を希望する学生向けの留学プログラム。カナダ（トロント市）にあるセネカカレッジの航空サービス協定校との交換留学プログラム。双方で学コースの授業を履修する。

生を派遣しあうことで築かれた厚い信頼があ※語学基準例：TOEFL500+

り、留学先において安心して学べる環境を提供できる。
※語学基準例：TOEFL500+、TCF300+、中検3級合格155点+
2か国2か国（地域）にある協定校を組み合わせて留学できる。英語圏と非英語圏の組み合わせだけでも120通りとなる。
・タイプＡ（専攻言語×専攻言語）

航空サービスコースの授業風景

留学費用全額支援制度以外に、就業実習に自身の専攻言語をそれぞれ違う2か国（地より接客力と英語力を磨くことを目的とした域）で学ぶことにより、言語運用能力や異文プログラムや選考基準が比較的容易で自由度化理解を深める。の高いプログラム（表2）を用意している。

※語学基準例：TOEFL550+＆TCF320+、中検3級合格165点

表2

留学費用全額支援制度以外のプログラム

留学プログラム

留学先教育機関

単位認定

留学期間

ディズニー国際カレッジコース

カリフォルニア大学
リバーサイド校

・年間30単位まで

1年

認定留学

外国の政府/公的機関の認定校

・年間30単位まで

半年以上1年以内

ディズニー国際カレッジコース
タイプ A の組み合わせ例

将来、ホスピタリティー分野やツーリズム
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分野などの業界を目指す学生向けの留学プロ取り組み以前と比較して留学に派遣する学グラム。1年の留学期間のうち、前半に英語生は着実に増加傾向を示しており、特に2014

集中コースで英語力アップを図り、後半でホ年度以降は大幅増となり、当初の目的は達成

スピタリティー・観光マネジメントコース（実していると考えている。そのため、近年では、習先：ウォルトディズニーワールド国際カ

留学当初から学部の授業へ参加できるようにレッジ）に参加する。奨学金と実習の給与となってほしいという考えのもと、派遣基準と合わせて留学費用全額支給制度に準じた留学なる語学レベルの引き上げも行っている。

費用がカバーされる。
※語学基準例：TOEFL500+

また、半年以上の長期留学を学生個人の努力で手に届くものにした点で、学生・保護者の評価は高い。

実施体制
グローバル人材育成を目的とした留学派遣を飛躍的に増加させるため、2012年度から留学費用全額支援制度を導入した。2014年には学長のリーダーシップのもと、卓越した外国語運用能力を礎に共感力と批判的思考力にディズニー国際カレッジコースでの実習風景

優れ、Society5.0時代を逞しく生きるための高い知性、行動力、社会貢献の意識を身につけた世界人材を育成するためのアクションプ

認定留学

ランとして「Global Future Project 2018 atNUFS」を掲げ、留学派遣の拡充を宣言して学生が留学先をある程度自由に決定するこいる。その後、留学派遣拡大に対応して、「留とができる。留学先となる大学の学費は自己学生受け入れ200人計画」（以下「200人計画」）負担になるが、留学先によって年額20万円かを打ち出し、国際交流部が中心となって、外ら60万円の奨学金が給付される。

国人留学生受け入れ拡大と、そのための環境※語学基準例：TOEFL450+、TCF250+、中整備（留学生寮新設など）に取り組んできた。

検3級合格数を増やすことと同時に、派遣する学生の質も重要であるとの考えから、学生の語学力留学に際しては、日常生活はもとより、留を向上させるため、全学的な取り組みとして学先となる大学での授業など、すべて現地の“超”少人数授業をはじめとする英語基幹プ言語を使用することになるため、該当する言ログラムやTOEFL講座、IELTS講座などの語の実用的な運用能力が備わっていることが語学講座を充実させてきた。就職支援、キャ重要となる。留学費用全額支援制度のプログ

リア・サポートの面からは、主に留学経験者・ラムは、当然のこととして選考基準を高く設予定者を対象としてグローバル企業への就職定している。多くの学生を派遣するためにを支援する国際派就職プログラムを開講しては、協定校及び協定校からの交換留学受け入いる。また、外国人留学生向けのインターンれを増やす必要があり、協定校を大幅に拡大

シップ事業として、地元企業と協定を結び、するとともに交換留学の受け入れに注力して就職支援の一環としている。

きた。
42

名古屋外国語大学する見通しがついたことから、より高い語学成功のポイントや苦労した点力を身につけさせ、留学開始時から学部科目成功のポイントを履修できる派遣学生を増やし留学先での学留学費用全額を大学が負担することにより、基準を引き上げたため、基準変更過渡期の学修効果を高める、という趣旨で語学力の派遣多くの学生の留学へのモチベーションを高め生への周知には細心の注意・配慮を要した。

られたことと、併せて保護者の理解も得るこ

また、協定校ごとに教育プログラムが異なとができた点は大きい。学生募集の面でも、るため、協定校が増えると、そのバリエーショ留学を志す中部地区の高校生にとって、留学ンも増えていくことになる。限られた数の職費用全額支援制度が受験校を選択する際の重員でこれらをすべて把握し、留学を希望する要な要素の一つになっていると認識している。

学生への対応や派遣先大学との手続きを進め新規協定校の拡大と受け入れ交換留学生獲なければならないため、日常業務においても得により、多くの学生を派遣できる派遣枠工夫・改善が怠れない。

を用意することができた。「留学費用全額支援制度導入」、「Global Future Project 2018
at NUFS」及び「200人計画」の発表を受け、今後の課題・展望

国際交流部を中心に、交換留学の基盤となる語学力の不足により留学開始時に学部科目協定校の拡大及び交換留学の派遣・受け入れを履修できず、語学コースからスタートする拡大を精力的に推進している。これにより、学生が一定数いる。派遣先となる国や地域、協定校数は2015年度の88校から2019年度149

大学などの最新情報を国際交流部がいち早く校に増加し、交換留学派遣数は、2012から取得し、そのニーズにあった対策講座を創出

2015年度までの平均147人から2017年度にはするメディア情報教育センターと連携しなが290名に達した。一方、交換留学受け入れ数

ら語学力の強化を図り、留学開始時から学部は2015年度の130人から2018年度には206人と科目が履修できる学生を増やしていきたい。

大幅増となり、「200人計画」を前倒しで達成

客観的な留学効果の測定・把握にも着手しすることができた。

たところだが、学部・学科とも協働しつつ、より効果的な検証方法を模索している状況に苦労した点ある。

当初目標としていた派遣人数を早期に達成
改革成果を示す客観的な数値データ（抜粋）
実績項目
長期留学学生数（費用全額支援対象）

2015 年度

2016 年度

2017 年度

2018 年度

2019 年度

147 人

238 人

290 人

193 人

2人

2人

5人

1人

0人

145 人

232 人

270 人

174 人

182 人

うち 2 か国

－4人

15 人

14 人

11 人

うち 航空サービス

－－－

4人

5人

長期留学学生数（上記以外）

67 人

59 人

83 人

142 人

86 人

うち ディズニー国際カレッジコース

35 人

28 人

28 人

28 人

12 人

うち 認定留学

32 人

31 人

55 人

114 人

74 人

協定校数

88 校115 校

128 校

138 校

149 校

交換留学生受入数

130 人

140 人

179 人

206 人

210 人

うち ダブルディグリー
うち スタンダード※
※
※

198 人

2019 年度の数値は 2019 年 12 月 17 日現在の集計値である
2016 年度から制度変更。2015 年度の長期留学学生数は 2012 ～ 2015 年度の平均値
航空サービス留学は 2018 年度から派遣開始

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