中学講座

中高一貫〈デジタルチャレンジ〉カリキュラムの特徴■お子さまが設定した進度や目標点・学習時間などをもとに、毎月、個別のカリキュラムを前月20日以降の月曜日に配信します。
■下記のカリキュラムは「ゼミ」
が考える目安月号のため、お子さまに実際に提供されるカリキュラムとは異なる場合があります。
■受講中は、原則として「授業カルテ」
で中１から中３までのすべての〈デジタルチャレンジ〉を使うことができます。
■下記のカリキュラムの月号は、退会後に利用可能な内容を示すものです。退会後は、ご受講されていた月号に対応する「目安月号」のレッスンのみ、中3の3月18日ごろまでご利用いただけます。

講 座 の特 長

年間学習カリキュラム（英語・国語）
カリキュラムについて必ず確認してください。

デジタルコンテンツでは学習しておきたい内容に合った素材（文章や文法など）を選んで掲載しています。教科書の文章をすべて扱っているわけではありませんのでご了承ください。

〈デジタルチャレンジ〉の配信カリキュラム

Unit10〜Unit11【中2教科書範囲】
Unit0〜Unit1

Unit2〜Unit3

Unit3〜Let's read１

PROGRAM3〜
PROGRAM4

PROGRAM4〜
PROGRAM5PROGRAM6〜
PROGRAM7

PROGRAM7〜
PROGRAM8PROGRAM9〜
PROGRAM10【中2教科書範囲】
PROGRAM1

PROGRAM2

PROGRAM3

Lesson2〜Lesson3

Lesson3〜Lesson4

Lesson４〜Lesson５

Get Plus４〜Lesson６

Lesson6〜Lesson７ Lesson８【中2教科書範囲】
Lesson1

Lesson2

Lesson3【中1教科書範囲】
Springboard〜
Lesson1

Lesson1〜Lesson2

Lesson３〜Lesson４ Lesson４〜Lesson５

Lesson6

Lesson９〜
Lesson７〜Lesson８ Lesson８〜Lesson９ 【中2教科書範囲】
Lesson１

Lesson２

Lesson３【中1教科書範囲】
Unit1

Unit2〜Unit3

Unit３〜Unit４

Unit5

Unit6

Unit7

Unit7〜Unit8

Unit8〜【中2教科書範囲】
Unit1

Unit2

Unit3

BLUE SKY【中1教科書範囲】
Unit1〜Unit2

Unit3

Unit4〜Unit5

Unit5〜Unit６

Unit7〜Unit8

Unit8〜Unit9

Unit9〜Unit１０

Unit10〜【中2教科書範囲】
Unit1

Unit2

Unit3

ゼミオリジナルI am/You areの文、 This/That/He/She/ How many〜？の文、 現在進行形の文、一般動詞の文、
What/Who isの文、 3人称・単数の文、一般動詞の過去の文、
What+名詞〜？の文 命令文、canWhich/Whoseの文 Whereの文【中1教科書範囲】
Unit0〜Unit1

Unit2〜Unit3

Unit3〜Unit４

Ｂ

SUNSHINE【中1教科書範囲】
Get Ready〜
PROGRAM1〜
PROGRAM2

PROGRAM2〜
PROGRAM3ＣNEW CROWN【中1教科書範囲】
Starter〜Lesson1

Ｅ

ONE WORLD

ＧHere We Go!

Ｒ︿チャレンジ﹀
８月号を冊子でお届けします︒※

NEW HORIZON

8月号

国語か光村図書

朝のリレー
野原はうたうシンシュン
ダイコンは大きな根？

ちょっと立ち止まって詩の世界

比喩で広がる言葉の世界
坊っちゃん

き

教育出版

ふしぎ桜蝶

自分の脳を知っていますかベンチ

全ては編集されている「エシカル」に生きよう

く

東京書籍

話し方はどうかな
詩の心―発見の喜び

飛べ かもめさんちき

オオカミを見る目
「常識」
は変化する

碑

け

三省堂

朝のリレー
竜

クジラの飲み水

空中ブランコ乗りのキキ 字のない葉書
紅鯉
電車は走る

共通

「文の成分／文節」「品詞／用言と体言」「熟語の構成」「慣用句・ことわざ・四字熟語・故事成語」「百人一首」

英語でプログレス21などの検定外教科書をお使いの方へ

検定教科書以外をお使いの方は、「ゼミオリジナルタイプ」がおすすめです。変更をご希望の場合、本冊子巻末記載の「ゼミ」窓口にご連絡ください。

｢ゼミオリジナルタイプ」をご登録されると〈デジタルレッスン〉と〈定期テスト 予想問題デジタル〉が文法単元名で配信されるため、学校の授業に合わせて単元が選べ、文法の学習がしやすくなります。
英単語は学校指定の教科書やワークで学習してください。
〈定期テスト 暗記ＢＯＯＫ〉〈定期テスト 暗記アプリ〉〈英単語アプリ〉
は、検定教科書以外には対応しておりません。
検定教科書のNEW CROWNタイプの配信となります。
※「ゼミオリジナルタイプ」は、中１のうちに英検 ４級（中２相当）合格をめざす方向けのオリジナルカリキュラムです。
※英検 は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。このコンテンツは、公益財団法人 日本英語検定協会の承認や推奨、その他の検討を受けたものではありません。

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4〜7月号の復習︵ デジタル配信はありません︶

Ａ

7月号

11月号

12月号

1月号

2月号

SVOO,SVOCの文、〈to＋動詞の原形〉
have toの文、助動詞を使った文、〈 to+動詞の 「〜するために」「するための」、接続詞原形〉「〜すること」接続詞、受け身の文

蓬萊の玉の枝
蓬莱の玉の枝―「竹取物語」から今に生きる言葉「不便」の価値を見つめ直す
幻の魚は生きていた少年の日の思い出

随筆二編
さくらの はなびら

森には魔法つかいがいる 故事成語
物語の始まり―中国の名言――竹取物語―
蜘蛛の糸河童と蛙
オツベルと象子どもの権利言葉がつなぐ世界遺産
四季の詩
地域から世界へ―ものづ
少年の日の思い出
くりで未来を変える―

私のタンポポ研究
月夜の浜辺

伊曽保物語
竹取物語

矛盾
さまざまな古典作品

少年の日の思い出
風を受けて走れ

ニュースの見方を考え わたしの中にもよう
トロッコ

玄関扉
この小さな地球の上で竹取物語
故事成語―矛盾「みんなでいるから大丈夫」の怖さ
それだけでいいトロッコ

意味と意図―コミュニケーションを考える
食感のオノマトペ

be動詞の過去の文、 〈It is…to+動詞の原形〉、 前置詞のまとめ、過去進行形の文、There isの文、動名詞、 比較の文、〈 疑問詞+未来の文、Whenの文 mustの文
to+動詞の原形〉
大人になれなかった
弟たちに……
星の花が降るころに

「言葉」
をもつ鳥、
シ
ジュウカラ
大阿蘇

3月号

少年の日の思い出（※「高校課程・その他」から選んでいつでも取り組めます）▶国語百人一首アプリ「百人一首クイックマスター」のご紹介

多くの中学校で課題として課せられる百人一首をアプリでご提供しています。意味や作者の解説をしている「解説編」と、上の句にあう下の句を選ぶ「カルタ編」があり、百人一首に親しんでいただけます。解説編では、情景や歌の意味だけでなく、文法や表現手法などの知識事項の解説もあり、テスト対策にもご利用いただけます。

※「学習アプリ一覧（スマート学習室）」
からご利用いただけます。
※和歌は教科書によって表記や言葉遣いに差異があり、アプリ内では「ゼミ」で確認した内容で統一しています。
そのため、教科書の表記や言葉遣いとは完全一致しておりしておりませんので、ご了承ください。

19

そ の他 の教 材・サービス

Unit8〜Unit9

6月号

進 度 リ クエスト
サー ビス

Unit7〜Unit8

5月号︿チャレンジ﹀３月号を冊子でお届けします︒※

Unit5〜Unit6

4月号

１年間の総復習︵ デジタル配信はありません︶

10月号

教科書

英文の書き方ルール

英語
英語ゼミ
オリジナル
タイプ

9月号

タイプ

カリ キュラム●下記以外の教科書をお使いの方には「進研ゼミ」が決めたタイプでお届けしています。
●一部の中学校の独自の教科書等や個別の進め方には対応しておりません。
●カリキュラムは変更することがあります。ご了承ください。
●「授業カルテ」のレッスンは、受講されていた月号分のみ、中3の3月18日ごろまでご利用いただけます。

中学講座

中高一貫

講 座 の特 長

年間学習カリキュラム（数学・理科・社会）
カリキュラムはこんなときにご確認ください。
■毎月の配信単元を知りたいとき■テスト前にテストに含まれる内容が何月号で配信されるか知りたいとき ※進め方タイプによって配信時期が異なります。
中学校によって学習する時期が様々な社会は、中学校の進め方に合わせて「進研ゼミ」をご活用いただけるよう、「 進め方タイプ」に応じて配信しています。

※以下の配信カリキュラムは、進め方タイプに合わせて毎月配信する〈デジタルチャレンジ〉のカリキュラムです。※進め方タイプは、「 進研ゼミ」独自の調査にもとづき決定しております。

コース

5月号

6月号

7月号

小学校の復習
正負の数/整数の性
質（素因数分解）

文字と式
式の計算
平面図形

方程式

空間図形

連立方程式・不等式

平行と合同

三角形と四角形

三角形と四角形

比例と反比例

１次関数

検定教科書タイプ

小学校の復習
正負の数/整数の性
質（素因数分解）

文字と式
平面図形

方程式・不等式

空間図形

比例と反比例

式の計算

連立方程式

平行と合同
三角形と四角形

三角形と四角形

１次関数
データの分析と活用

共通

小学校の復習
正負の数/整数の性
質（素因数分解）文字と式式の計算
平面図形

方程式

空間図形

連立方程式・不等式

平行と合同

三角形と四角形

三角形と四角形

比例と反比例

１次関数
データの分析と活用

社会

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地理専修

歴史専修

地歴並行

世界のすがた植物の特徴と分類
動物の特徴と分類

日本のすがた歴史の流れ、古代までの日本１

古代までの日本２

世界のすがた歴史の流れ、古代までの日本１

物質の性質

気体、水溶液世界の人々の生活と環境

世界の諸地域（アジア州）
世界の諸地域（ヨーロッパ州）
世界の諸地域（アフリカ州）

中世１

中世2
近世1

日本のすがた

古代までの日本２
世界の人々の生活と環境

11月号

12月号

1月号

中１教科書範囲
化学中２教科書範囲

物理

力のはたらき

2月号

地学

化学

生物

細胞、植物のからだの
化学変化と原子・分子 つくりとはたらきいろいろな化学変化と 消化・吸収・排出
物質の質量
呼吸と血液循環、刺
激と反応

火山、地震
地層

状態変化

光、音

世界の諸地域（北アメリカ州）世界の諸地域（南アメリカ州）

世界の諸地域(オセア 日本の諸地域（九州日本の諸地域（近畿ニア州)地方）
地方）（中部
身近な地域を調べる
日本の諸地域（中国・ 日本の諸地域地方）
日本の地域的特色四国地方）

日本のすがた

近世2

近代1

世界のすがた

中世１

世界の諸地域（アジア州）
中世2

世界の諸地域（ヨーロッパ州）
世界の諸地域（北ア
世界の諸地域（アフリ メリカ州）
カ州）

日本の諸地域（関東地方）
歴史の流れ、古代まで日本の諸地域（東北の日本１地方）
古代までの日本２
日本の諸地域（北海道地方）／地域のあり方
世界の人々の生活と環境
世界の諸地域（アジア州）

3月号

世界の諸地域（ヨーロッパ州）
世界の諸地域（アフリカ州）
世界の諸地域（北アメリカ州）

世界の諸地域（南アメ
身近な地域を調べるリカ州）
世界の諸地域(オセア 日本の地域的特色
近世2ニア州)近世1※数学の高校範囲【数学Ⅰ】【 数学A】の演習では答えが記入できない問題が一部あります。
その問題の答えはノートにかいて答え合わせをしてください。

以下の内容でお困りのことがあれば、「 進研ゼミ」にご相談ください。

▶〈デジタルチャレンジ〉が学校の授業の進度と合わなくて困ったとき■月の途中でも、「授業カルテ」画面から「進度を合わせる」を押して、カリキュラムを変更することができます。

「授業カルテ」画面の右上にある「進度を合わせる」ボタンをタップ。

学習したいレッスンを選ぶと、そのレッスンを先頭に、今月のカリキュラムが作り直されます。

※数学を代数と幾何並行、理科を分野並行で学習している場合は、カリキュラムを変更するのではなく、「自分でレッスンを選ぶ」から取り組みたい単元を選んで学習してください。

▶〈デジタルチャレンジ〉のレベルを変更したいとき■目標点に応じて、授業レッスンの演習やテスト対策時の出題レベル、レッスンのクリア基準が変わります。また、目標点を80点以上に設定すると、英語では「Challenge English」
が、数学では「思考力レッスン」がオススメされるようになります。
■目標点はホーム画面の「設定」から「作戦設定確認・変更」で、翌月以降の設定を変えることができます。
20▶進め方タイプを変 更したいとき「受講内容」の変更が必要です。
電話お電話にてお手続きが可能です。お届けしている冊子教材の一部も変更となります。※巻末の「ご連絡「電話でのご連絡・ご相談」
・でご確認くご相談」
でご確認ください。 ださい。

！ コースの変更、住所や通学校の変更、スタイル変更について ※教科書タイプは住所や通学校の登録情報に合わせて決めています。
■住所や通学校の変更を含む教科書・進め方タイプの変更に伴って、カリキュラムが変更になる場合があります。その際、一部のデジタル教材や過去の学習履歴が見られない場合があります。詳しくはこちらをご確認ください。

保護者サポート 中高一貫

検索

保護者サポート 中学講座中高一貫＞手続き・問い合わせ＞
よくある質問・問い合わせ＞デジタル教材＞登録情報・教材の変更でのデジタル学習上の留意点

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そ の他 の教 材・サービス

1

身のまわりの生物の観察10月号︿チャレンジ﹀３月号を冊子でお届けします︒
※

理科共通

化学

︿チャレンジ﹀８月号を冊子でお届けします︒※

中１教科書範囲

9月号

１年間の総復習︵ デジタル配信はありません︶

体系数学タイプ

生物

8月号

4〜7月号の復習︵ デジタル配信はありません︶

4月号

進 度 リ クエスト
サー ビス

数学

進め方タイプカリ キュラム〈デジタルチャレンジ〉の配信カリキュラム

中学講座

中高一貫

●英語・数学・国語は下記カリキュラムに合わせて、4月号、9月号、1月号でお届けします。
4月

5月

方程式

空間図形

検定教科書
タイプ

正負の数

文字と式
平面図形

方程式

空間図形

共通

正負の数

式の計算
平面図形

方程式

空間図形

数学

【随筆】筆者の体感・感想の把握 【論説文】「自分さがし」について 【小説】物語の展開の把握

9月

10月

◆一般動詞の過去の文（規則動詞,不規則動詞）◆be動詞の過去の文◆過去進行形の文◆接続詞 when／while／
because◆感嘆文◆be動詞の過去の文◆一般動詞の過去の文（規則動詞,不規則動詞）◆接続詞 when／while／
because◆過去進行形の文
◆感嘆文

数学

連立方程式
不等式

平行と合同

三角形と四角形(１)三角形と四角形(2)

検定教科書
タイプ

比例と反比例

式の計算

連立方程式

平行と合同
三角形と四角形(１)

共通

連立方程式
不等式

平行と合同

三角形と四角形(１)三角形と四角形(2)

【論説文】
「芸術」
「スポーツ」について 【古文】歴史的仮名遣い
タイプ

1月号でお届け
1月※カリキュラムは変更することがあります。
ご了承ください。
2月

英語◆There is[are]〜.の文◆〈to+動詞の原形〉【英作文】 クラスで自己紹介をする ※ABCGR・ゼミオリジナルタイプの方【英作文】 身近な人を紹介する ※Eタイプの方5月号【文字と式/方程式の計算】 求める過程を正しく書いて計算する②【方程式の文章題】 図や表に整理して方程式をつくる

6月号

7月号

【平面図形/空間図形】弧の長さや面積を求める過程を正しく書く「少年の日の思い出」※英語・国語の教科書タイプに対応する教科書は以下の一覧でご確認ください
タイプ

BCEG

R

教科書 NEW HORIZONASUNSHINE

NEW CROWNONE WORLD

Here We Go!

BLUE SKYタイプ

きくけ教育出版

東京書籍

三省堂

か教科書 光村図書

ゼミオリジナル共通※提出方法など詳しくはP.40〜をご覧ください。
※英数は進度リクエストサービスを利用できます。詳しくは●アクセス方法

P.25〜をご覧ください。

◆There is[are]〜.の文◆〈 to+動詞の原形 〉（ 不定詞）

数学

体系数学
タイプ

比例と反比例

1次関数

検定教科書
タイプ

三角形と四角形(2)

1次関数

共通

【論説文】
「日本語」
について 【小説】心情の把握【正負の数】 求める過程を正しく書いて計算する①【英作文】 身近な人を紹介する ※ABGRタイプの方【英作文】 思い出を伝える ※Cタイプ・ゼミオリジナルタイプの方【英作文】 予定を伝える ※Eタイプの方

英語 国語

体系数学タイプ

4月号「蓬萊の玉の枝−『竹取物語』から」※か・共通タイプの方「物語の始まり−竹取物語−」※きタイプの方「竹取物語」 ※く・けタイプの方

数学 国語

12月

「ちょっと立ち止まって」 ※か・共通タイプの方「自分の脳を知っていますか」 ※きタイプの方「話し方はどうかな」 ※くタイプの方「クジラの飲み水」 ※けタイプの方

そ の他 の教 材・サービス

英語

11月配信月号【英作文】 赤ペン先生に自己紹介をする

英語タイプ※英語・国語は教科書タイプ別です。
各タイプの教科書名はページ下の一覧でご確認ください。

国語

9月号でお届け◆willの文◆be going to〜の文◆must，have to〜の文◆助動詞のまとめ◆will／be going to〜◆must，
have to〜 など◆may／should／be able to〜◆助動詞を使った会話表現

22【詩】作者の感動の把握

テーマ

カリ キュラム

正負の数式の計算
平面図形

数学 英語 数学 数学

体系数学
タイプ

◆３人称・単数の文◆Where／When〜／What＋名詞〜？の文◆代名詞の目的格／まとめ

国語◆I am〜.／You are〜.の文◆This[That] is〜.の文

国語

国語◆３人称・単数の文◆Where／When〜？の文◆代名詞の目的格／まとめ◆命令文◆He[She] is〜.の文／be動詞のまとめ◆a，an／the／形容詞◆What／Who を使ったbe動詞の疑問文◆現在進行形の文◆3人称・単数の文／be動詞◆所有代名詞／Whose〜？の文と一般動詞のまとめ◆How／How＋形容詞〔副◆What＋名詞／Which〜？
詞〕〜？の文の文◆疑問詞が主語の疑問文／◆canの文
疑問詞のまとめ◆can◆現在進行形の文◆所有代名詞／Whose〜？ ◆How〜?の文の文◆疑問詞が主語の疑問文／◆Which〜？の文疑問詞のまとめコース

7月◆I am〜.／You are〜.の文◆This[That] is〜.の文

英語コース

6月
◆一般動詞の文◆Whatを使った一般動詞の疑問文◆名詞の複数形◆How many〜?の文◆複数を表す代名詞（Whatを使っ◆一般動詞の文た一般動詞の疑問文を含む）◆名詞／名詞の複数形◆How many〜?の文◆命令文◆複数を表す代名詞◆He[She] is〜.の文◆be動詞の２つの意味◆a，an／the／形容詞◆What／Who is〜?の文

国語●7月号までに英語・数学・国語の3教科、年間で合計10課題を配信します。
該当単元のテスト前や長期休みなど、好きなタイミングで実力UPに活用いただけます。

4月号でお届けタイプ

デジタル教材
年間学習カリキュラム 〈赤ペン先生の記述力アップ添削問題〉

教科 英語コース

中高一貫

比例と反比例

1次関数【論説文】情報について【短歌】作者の感動の把握

講 座 の特 長

年間学習カリキュラム（〈赤ペン先生の添削問題〉冊子）

中学講座

デジタル教材ホームのアイコン、またはメニューから「赤ペン/マーク・模試」にアクセス※「定期テスト対策モード」のときにはホームにアイコンが表示されません。ホーム右側のメニューからアクセスください。

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