矢崎小だより
教育目標 学び考える力 思いやる心 明るく元気
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令和５年７月２０日号

府中市立矢崎小学校
校長 堀 誠一

充実した１学期でした
校 長 堀 誠一

容赦のない日差しが照り付け、酷暑の日々が続いています。保護者の皆様には１学期間、本校の教育活動に対しご理解とご協力を賜り、ありがとうございました。
本日で１学期が終了します。５月の連休明けからコロナ対応が変わり、ほぼ通常どおりの教育活動が行えるようになりました。１学期間、子供たちは一生懸命に学習に取り組み、その一端を運動会や学校公開でご覧いただくことができました。またコロナ以前のように、机を寄せ合い、談笑しながら給食を食べることもできるようになりました。アフターコロナで、充実した１学期になりました。
さて、明日から子供たちが楽しみにしている夏休みが始まります。７月２１日から８月２８日まで、３９日間が今年の夏休みです。思い返せば、私も小学生の頃、夏休みの到来を今か今かと待っていたものです。新潟にある母の実家（田舎と呼んでいました）に行くことを恒例としていて、毎年お世話になっていました。カブトムシやトンボを捕まえたり、川遊びをしたりして、時間を気にせず毎日を楽しく過ごしていました。今でも採れたてのキュウリの味、セミの鳴き声、冷たい川の水など自然を五感で感じながら体験した記憶が鮮明に蘇ってきます。子供にとっての夏休みは貴重な時間だと改めて感じています。本日の終業式で「夏休みの過ごし方」について子供たちに話をしました。夏休みには、「夏休みにしかできないこと」「夏休みだからこそ取り組めること」にぜひチャレンジしてほしいと伝えました。ご家庭では、お子様が自分で夏休みの目標や計画を立て、自分で決めたことを自分から実行してやり遂げる姿を見守っていただきたいと思います。
夏休みが終わったら、子供たち全員が元気な顔で登校し、夏休みの頑張りや楽しかった思い出をたくさん話してくれることを楽しみにしています。

【学校からのお知らせ】＜夏休み中のクロームブックの使用について＞
今年度も夏休み中に、各学年からクロームブックの課題を出します。「e ライブラリ」
をはじめとした家庭学習にもご活用いただければ幸いです。活用場所は、原則自宅のみとなっております。外出時は持ち出さないようにお願いいたします。（１、２年生の課題にある自宅周辺のものについて撮影する場合のみ持ち出し可。）
また、全学年に配布した「矢崎小のみなさんに守ってほしいクロームブックルール」の内容についてもお子さんと一緒にご確認くださるようお願いいたします。

＜夏季水泳指導＞
各学年の実施日時については、先日配布したお知らせや、水泳カードでご確認ください。
また、夏季水泳指導は、スマート連絡帳ではなく水泳カードを使って検温の確認を行います。体温や保護者印の記入漏れがある場合は、プールに入ることができません。
登校前に確認してくださるようお願いいたします。
今年度は、感染症対策緩和により昨年度より指導日が増えました。子供たちが水に親しんだり、泳力を高めたりするよい機会です。ご家庭でも参加の呼び掛けをお願いします。

＜SNS トラブル防止に向けて＞
市内でも SNS についてのトラブルの事案がありました。長い夏休み期間に入りますので、スマートフォン等をお子さんに使わせる予定がある、またはすでに使わせているご家庭の保護者の皆様には改めて使用について管理、監督をお願いいたします。
先日配布した「ＳＮＳ府中ルール」の内容についてもお子さんと一緒にご確認くださるようお願いいたします。

＜夏休み自由研究作品展＞
９月１６日（土）学校公開があります。当日は、各学級の廊下に夏休みの自由研究の作品を展示する予定です。１、２年生は任意、３年生は郷土かるたについて、４～６年生は全員が一人ひとつの課題に自由研究として夏休み中に取り組みます。どのような作品が並ぶのか、今からとても楽しみです。

＜「Chat GPT」等生成 AI について＞
生成 AI が使われたサービス「Chat GPT」は利用規約で「１３歳未満は使用不可」とされていますので、小学生に使わせることはできません。夏休みの課
題等で AI の回答をコピーして提出することがないよう、お子さんへの声掛けや見守りをお願いいたします。

☆家庭でできる！体力向上
夏休み★親子でできる運動レク「あっちとんでぴょん」
３９日間の長い夏休みが始まります。毎日暑い日が続くと家に籠りがちになり、運動不足が懸念されます。子供たちの体力向上のためにも、保護者の方もお子さんと一緒に運動してみませんか？
スポーツ庁の HP 内に「子供の運動あそび応援サイト」という、お家でできる運動レクいえ（家レク）を多数紹介しているページがありますので、ご家族で運動する際にぜひご覧ください。今回は、家レクのひとつ「あっちとんでぴょん」を紹介します。

スポーツ庁 家レク【遊び方】
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・あっちむいてホイのジャンプバージョンです①ジャンプをしながら、じゃんけんポイ②勝った人も負けた人も、「あっちとんでぴょん」の掛け声で前後左右にジャンプ③２人とも同じ方向に動いたら、じゃんけんに勝った人の勝ち【子供たちの様子】
水害対策避難訓練
７月５日（水）洪水被害を想定した避難訓練を行いました。１、２年生は矢崎小学校正門前まで、３～６年生は防災公園まで徒歩で避難をしました。どの学年も「お・か・し・も」の約束を守って避難をすることが意識できており、特に３～６年生は防災公園までの道のりも静かに歩くことができました。

矢崎タイム
７月１１日（火）１学期最後の矢崎タイムでした。矢崎
タイムは、清掃なしで３０分間の昼休みとなり、子供たちはいつもとても楽しみにしている時間です。今回は、前半に代表委員会企画の「じゃんけん大会」を全校で行い、後半は各クラスでのクラス遊びを楽しみました。「じゃんけん大会」は、初めての企画でしたが、「チョキかな？グーかな？」と友達と声を掛け合って大盛り上がりでした。

【各学年からのお知らせ】＜１年生＞【ノートについて】
２学期から、マスの小さいノートを使います。夏休み中に準備をお願いします。今まで使っていたノートは、家庭学習でご活用ください。
国語・・・１０マス（十字リーダー入り）←マスの中に十字の点線があるもの
算数・・・１４マス（縦型）【夏休みの宿題】① 生活表（頑張ることを決めて色をぬります。）② 絵日記２枚（楽しかったことや心に残ったことを書きます。絵は色鉛筆でぬります。
）③ 読書カード（読んだ本の題名などを記録します。
）④ あさがおの観察カード（つぼみや花などの様子を絵と文で記録します。）⑤ 国語・算数プリント（終わったら、その場で丸付け・直しをお願いします。）⑥ 鍵盤ハーモニカ（練習曲に取り組みます。お手入れもお願いします。）⑦ クロームブックでの課題（夏らしいものを見つけて写真を撮ります。物の写真はいいですが、人の写真は避けてください。写真を撮るときは、保護者の確認をお願いします。）⑧ 生活リズムカード（夏休み終了１週間前から記入します。）
できたら・・・○自由研究・作品（工作、料理とその記録、調べ学習など、いろいろなことに挑戦してみてください。）＜２年生＞【夏休みの宿題】① 夏休みの生活表(目標を決めてできたら色をぬります。)② 絵日記２枚(楽しかったことや心に残ったことを絵と文で表します。)③ 復習プリント(国語と算数の復習をします。)④ 生活リズムカード（夏休み終了１週間前から記入します。）⑤ 読書（読書をしてカードに記入します。）⑥ 音楽(鍵盤ハーモニカの練習。身の回りの音を声で表そう。)⑦ クロームブックを使った宿題・自主学習
できたら・・・○自由研究・作品（工作、料理とその記録、調べ学習など、いろいろなことに挑戦してみてください。）【お願い】
生活科で育てた野菜の植木鉢を７月中にお持ち帰りください＜３年生＞【夏休みの宿題】① １学期の復習
漢字はプリント（２学期にテストをします。丸付けもし、正しく書けるまで繰り返し練習をします。）
算数は「e ライブラリ」の課題② クロームブックでの課題
国語 P98「夏のくらし」を読んで自分が経験した夏の暮らしを、スライドに文章と写真でまとめます。
③ 郷土かるたを暗記します。郷土かるたにある府中市内の場所に実際に行き、調べたことや分かったことを、絵又は写真と文でまとめます。
（２か所以上）（まとめるカードは配布します。）④ 植物の世話（水やり）⑤ 生活リズムカード（夏休み終了１週間前から記入します。）⑥ 青少年健全育成標語コンクール（「ともだち」をテーマにした標語を考えます。）⑦ リコーダーの練習＜３年生＞つづき⑧

その他（家族の一員として、決まったお手伝いなどぜひ役割を受け持たせてください。
）※３年生は、郷土かるた巡りのカードが自由研究になりますが、その他にご家庭で取り組んだ研究作品がありましたら、学校にご提出ください。

＜４年生＞【ノートのお願い】
夏休みの宿題を書くために、１０ｍｍ方眼ノートを１冊ご用意ください。
【夏休みの宿題】① 漢字（ドリルの文章部分を、ノートに書く。都道府県の漢字の練習。
）→１学期の５０問テストを、２学期に再テストします。
② 算数（教科書の補充問題をプリントで出しています。丸付けは、教科書の答えを見てください。）（「e ライブラリ」で３年生の復習をします。）③ 自由研究④ おすすめの本（クロームブックで作成します。紹介カードの枠は、クラスルームで配布します。）⑤ 税の書道展（半紙を３枚配ります。上手に書けた１枚を台紙に貼って提出します。）※本日配布する台紙に取り組み方が載っていますので、ご確認ください。
⑥ 生活リズムカード（夏休み終了１週間前から記入します。）⑦ その他（家族の一員として、決まったお手伝いなどぜひ役割を受け持たせてください。
）＜５年生＞【夏休みの宿題】① 漢字（ドリルの文章部分をドリルノートに書きます。【丸付け、直しまで】）② 算数の復習（「e ライブラリ」の学習課題に取り組みます。
【ドリル指示あり】）③ 都道府県の復習（「e ライブラリ」の学習課題に取り組みます。【確認テスト指示あり、９０点以上とるまで】）④ 読書（図書室で借りた４冊を読みます。それ以上読める人は４冊以上読みます。）⑤ 家の仕事チャレンジ（ワークシートに実践したことを記録します。
【保護者欄の記入ももらう】）⑥ 自由研究⑦ 税の書道展（半紙を３枚配ります。上手に書けた１枚を台紙に貼って提出します。）※本日配布する台紙に取り組み方が載っていますので、ご確認ください。
⑧ 生活リズムカード（夏休み終了１週間前から記入します。）【野菜の世話について】教員が立ち合って世話を行う日にちを設定します。（雨天中止）日時：8 月３日（木）、２１日（月）時間：８時４５分～９時
持ち物：水筒、帽子、汗拭きタオル※歩いて学校に来ます。

＜６年生＞【夏休みの宿題】① １学期の復習
国語かくにんショートテスト（漢字ドリルを見て、丸付けをさせてください。）
東京都統計コンクール（東京都統計コンクール応募要項と併せて確認してください。
）② 読書（４冊以上）とおすすめの本の紹介カードの作成
・夏季休業中に図書室から、本を４冊借ります。その本は必ず読みましょう。
・カードに読んだ本の題名を書き込み、その中からおすすめの本を１冊選び紹介します。
③ 「e ライブラリ」（「e ライブラリ」取り組みチェックシートを配ります。
）④ 自由研究⑤ 税の書道展（半紙を３枚配ります。上手に書けた１枚を台紙に貼って提出します。
）※本日配布する台紙に取り組み方が載っていますので、ご確認ください。
⑥ 生活リズムカード（夏休み終了１週間前から記入します。）⑦ 家族の仕事（家での役割を受けもたせ、家族の一員として取り組ませてください。）【事前健診】
７月２７日（木）１３時２０分に学校に到着するようにしてください。健康観察カードと上履きを必ず持たせてください。

8・９月の行事予定
日

曜日

下校予定時刻

時程

1年生

８月
29

火

土

30

水

水

31

木

通

始業式 集団登校～1日
給食始
身体測定（5・6年）
身体測定（1・2年）
クラブ・委員会なし （5、6年のみ６時間授業）

９月
1

金通

身体測定（3・4年）

2

土

3

日

4

月

通

安全指導
（地震発生時の対応と安全な避難）

5

火

通

２学期「ひばり」指導開始

6

水

水

4時間授業
避難訓練 火災（防火シャッター）

7

木

委委員会⑤

8

金通

9

土

10

日

11

月

通

視力(6年)12火通視力(5年)13

水水

歯科検診（全） 水曜日5時間授業始（2年）

14

木

ク

視力(4年) クラブ活動⑥
わくわく自然教室事前検診（5年）

15

金通

金曜5時間授業始（1年）視力(3年)

16

土

土

土曜授業日③ 学校公開日 夏休み自由研究作品展
4年水道キャラバン

17

日

18

月

19

火通

20

水

水

21

木通

22

金通

23

土

24

日

25

月

矢26

火通

27

水

水

28

木通

クラブ・委員会なし（5、6年のみ６時間授業）29

金通

セーフティ教室

30

土

敬老の日
わくわく自然教室（5年）
視力(2年)
わくわく自然教室（5年）
わくわく自然教室（5年）
視力(1年)
クラブ・委員会なし（5時間授業）
わくわく自然教室（5年）
秋分の日

矢崎タイム

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生