休業期間中課題（～５月6日まで）一覧（３学年）科目担当

休業中の学習範囲

具体的課題内容

４月８日(水）配布プリント

課題Ⅰ

齊藤

備考

返送上の注意点
臨時休業中の課題A3版２枚（両面）、すべての面にクラ教科書表紙の裏を見て地名の表し方（作業Ⅰ）着色

ス・番号・名前を左上に記入する。すべてコピーをとっ作業１～作業３と学習（作業２）１～８を記入て原版を学校に郵送してください。コピーは手元に保管

課題Ⅱ

プリントＮＯ．１とＮＯ．２の空欄補充（作業３）１～68を記入

課題Ⅲ

プリントＮＯ・３とＮＯ．４の空欄補充

課題Ⅳ

プリントＮＯ．５の各問に答える

課題Ⅰ

日本史

→13日（水）前後に届く返信用レターパックに入れてポストへ投函してください。

課題Ⅱしておいてください。学校郵送の原版は、課題Ⅰ（表）・Ⅱ（裏）・Ⅲ（表）・Ⅳ（裏）の順番にし、右教科書のＰ100～104とＰ107～109･P112

上をホチキスでとめて提出してください。

を参照して【１】～【23】に適語を記入
追加プリント（郵送予定）
課題Ⅲ

教科書のＰ113～119と資料集Ｐ124～131を参照して(1)～（50）に適語を記入

課題Ⅳ

課題Ⅰの作業３と資料集Ｐ121・Ｐ118を参照して答える。

休業中の学習計画表の指示通りに学習を進める。
①授業プリント№1～6

教科書P10～36
選択
世界文化史

掛田序章

先史の世界

第1章

オリエントと地中海世界

・登校日（4月17日）に配布（ヘレニズム時代まで）

選択
日本の文化

教科書p250～269
小野崎

第9章

・4月24日午後2時20分～

オリエント文明（プリント№１～３）

・5月 1日午後2時20分～

ギリシアと都市国家（プリント№４～6）

近代国家の成立

１、開国と幕末の動乱～２、明治維新と富国強兵(詳細は「学習計画表」を参考にしてください）

休業中の学習計画表の指示通りに学習を進める。

選択政経

角田

教科書P113～126 プリントNO1.2

休業中の学習計画表の指示通りに学習を進める。

(郵送予定)

題をやった人は記入した用紙も一緒に綴じる。

ルーズリーフに解いてください。

(4/8に配布したプリント)

クリアー 22, 23, 24, 26, 52, 53

クリアー(数Ⅰ)の指定問題

・クリアーの問題は別冊の解答を参考にして、答え合わせ&間違い直しを●4/20～

赤ペンなどで直してください。

チェックノート2・チェックノート（プリント）は、

クリアー 33,34,35,36,38,39,40,41

数学Ⅰの教科書やクリアーなどを参※4週間分(５/４の週の分まで)返送してください。

●4/27～

考にして解きましょう。

※ホチキスでとじられなければ、クリップなどでまチェックノート3※ﾁｪｯｸﾉｰﾄの解答は、郵送されたテキクリアー 44,45,54

ストのＰ６０～にあります。答え合●5/4～

わせと解き直しもしてください。
名を書いて、ホチキスでとじてくだ
さい。

4/13～

･各回ともまずｸﾘｱｰの(4/8に配布したプリント)①ｸﾘｱｰ 6,11＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ1

き、答合わせ&間違い直しをして②ｸﾘｱｰ 23,24,52,53＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ2からﾆｭｰｽﾃｰｼﾞをやること。わか③ｸﾘｱｰ 39,43,44,45,54

らない問題は例題や教科書を参考＆クリアー(数Ⅰ)の指定問題

とめてくれればOKです。

・表紙をつけて、クラス・ 番号・ 氏

問題集ニューステージ
１式の計算(1)～４集合＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ3(1)～(5)4/20～④ｸﾘｱｰ 64,65,67,例題18,77＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ７（6,７組）

プリントすべてをホッチキスで綴じておく。任意課

・問題はすべてA4のレポート用紙かクリアー 62,63,64,65

平野・大塚

コピーは手元に保管しておいてください。

チェックノート1

チェックノート4

応用数学ずに）。

●4/13～＆江森（5組）

本を学校に郵送してください（名前を書くのを忘れ

チェックノート
１展開の公式 ～ 4 根号を含む式の計算(1)123組選択者

プリント№０～２の3枚をすべてコピーにとって原教科書・資料集などを見ながら完成させる。

教科書p.6-17、プリント１～５（郵送予定）(2単位)

フにまとめて返送してください。

○授業プリントNo.0～２（郵送します）

法月

大塚

ント中のQの答えのみレポート用紙・ルーズリー

教育テレビ（Eテレ）

選択地理B

数学探究

プリント№１～６は提出しないでください。プリ→教科書・資料集等を見ながら進める②NHKテレビ「高校講座世界史」視聴問題を解にしてください。
※ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞの解答は、郵送されたテキストのＰ１５１～にあります。答え合わせと解き直しもしてください。

※4週間分(５/４の週の分まで)返送してください。

⑤ｸﾘｱｰ 68＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ8

・問題はすべてA4のレポート用※ホチキスでとじられなければ、クリップなどでま4/27～紙かルーズリーフに解答するこ⑥ｸﾘｱｰ 82,83＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ13

とめてくれればOKです。と。

⑦ｸﾘｱｰ88＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ14

・ｸﾘｱｰの問題はすべて数学Ⅰの⑧ｸﾘｱｰ90,91,94＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ15

問題番号です。

5/4～

・表紙をつけて、クラス・ 番⑨ｸﾘｱｰ 110,112＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ19

号・ 氏名を書いて、ホチキスで⑩ｸﾘｱｰ 106＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ20⑪ｸﾘｱｰ 107＆ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ21

とじてください。

※

次の３つの手順の繰り返しです。

※REPEATの問題は、答合わ

問題を書き、途中の考え方や計算もしっかり書いてください。

せ&間違い直しもすること。

ア

問題集REPEAT数学Ⅱ＋Bの基本的な問題(指定した問題)を解く。

数学探究

イ

アの内容のニューステージの問題(4/8配布プリントの問題)を、１問解く。

(3単位)

ウ

問題集REPEAT数学Ⅱ＋B

わからない問題は教科書も参考にしてください。の基本的な問題(指定した問題)を解く。

◎ 4月13日～

5,6,7組江森（5組）※ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞの解答は、郵送さ①

REPEAT P12～13

□16

□17

②

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１５５③

REPEAT P12～13④

REPEAT P14，P16 □22 □23 □24 ⑤

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１５６⑥

REPEAT P14，P16 □例題５⑦

REPEAT P18～19□33

□34

□18⑧

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１５７⑨□例題３REPEAT P18～19□例題８□20

れたテキストのＰ１５１～に□29あります。答え合わせと解き□35◎ 4月20日～

平野・大塚①REPEAT P28～29□61□70(1) ②

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１６３（6,７組）④

REPEAT P28～29

□62

□64

□67

□68

⑦

REPEAT P30～31

□77

□78

⑧⑤

③

REPEAT P28～29

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１６４

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１６５⑨⑥□例題１２

REPEAT P28～29

REPEAT P30～31□80□70(2)

□69

□例題１３

□83

REPEAT P32④

REPEAT P36～37□85⑦

REPEAT P37②

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１６６□101 □106□108 ⑧③

REPEAT P32□例題１８

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１７２□107 ⑤⑨※ホチキスでとじられなければ、クリップなどでま紙かルーズリーフに解いてくとめてくれればOKです。

※表紙をつけて、クラス・ 番□86
ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１７１

REPEAT P37※4週間分(５/４の週の分まで)返送してください。

※すべて、 A４のレポート用ださい。

◎ 4月27日～①

直しもしてください。

⑥号・ 氏名を書いて、ホチキス

REPEAT なし□109

でとじてください。

◎ 5月4日～①

REPEAT P38～39④

REPEAT⑦

REPEAT P54～55□111 □113

P48，P50 □127

□114 □116(1)(2) ②□129 □143□159 □161

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１７３□144 □146□164 ⑧⑤ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１８２③

ﾆｭｰｽﾃｰｼﾞ１８１⑨

REPEAT

P38～39⑥REPEAT なし

REPEAT P54～55□162 □163□例題１９□117□例題２８□166 □168教科書「数学Ⅱ」と「数学Ⅲ」の指定された部分について、※すべて、 A４のレポート用次の方法で学習してください。

紙かルーズリーフに解いてく①

太字の数学用語や、重要部分をまとめる。

数学Ⅲ②

例、例題、応用例題について、問題と解答を書き、解答のポイントや分からないところを書く。

＋数学探究

③

その次の練習について、問題を書き、解く。

ださい。
※ 表紙をつけて、クラス・ 番◎ 4月13日～(7単位)

号・ 氏名を書いて、ホチキス「数学Ⅱ」P９１～９３

８ 軌跡と方程式

P１５５～１５８

平野「数学Ⅲ」P３２～３３

P１４６～１４９２指数関数でとじてください。

４対数関数※１週間ごとに、ホームペー

１ 放物線◎ 4月20日～「数学Ⅲ」P３４～３８
P４４～４６

ジに解答を載せます。答え合※ホチキスでとじられなければ、クリップなどでまとめてくれればOKです。

３双曲線

わせと解き直しもしてくださ

４ 2次曲線の平行移動

P４７い。

６ 曲線の媒介変数表示

P７０～７３２ 楕円

P３９～４３

５ 2次曲線と直線※4週間分(５/４の週の分まで)返送してください。

◎ 4月27日～「数学Ⅲ」P５２～５５P７４～７７１分数関数

２無理関数◎ 5月4日～「数学Ⅲ」P７８～８２３逆関数と合成関数

P９２～９５の練習１０まで

①化学基礎

化学

P８６～９１１数列の極限２無限等比数列

教科書P.156～P.176

化学

教科書P.80～P.84

左記教科書範囲をレポート用紙に理解しながらまとめる（書き写しではない）。問題も解 表紙には「化学課題」と４桁番く。必要に応じて図や表を書く。
号・氏名を記入し、下の課題と一緒にホチキスで止めること。

成田
②化学基礎

問題集P.99～P.110（問題番号158～167,170,172,176,177）

１，物理基礎の復習をする

左記の問題を解き、レポート用に書くこと。また、理解すること。

１，2年で使用した問題集

上記の課題の最後に添付する分からない点や、質問があれば、レポート用紙に書き最後に綴ること。

こと。

P2～P31＆P32,33の確認問題（１）をレポート用紙などににやり自己採点する。
物理

前田
２，教科書

第１節平面運動と放物運動

平面運動と放物運動P6～P24までをレポート用紙にまとめ、教科書の問題１～問題９とP25の節末問題を解答するし、提出（休業開けの授業で提出）

体育

益子①毎日ラジオ体操に取り組む。②どの筋肉を使っているか表にまとめる。

早川※詳しくはGoogle

classroomに投稿したデータで確認すること。なお、ネット環境の事情でデータで提出できない場合は、本校体育科まで問い合わせてください。

用紙は指定のもの
提出方法①表紙を付ける②ホチキ

フードデザイン渡辺①1日の食生活を振り返り、栄養バランス等を考察する。②改善点を考え、高校生が出来る1日の食生活の献立を考え、実践する。

スでとめる③「フードデザイン」①②をレポートにまとめる。

レポートと記入④クラス番号氏名を記入
提出方法①表紙を付ける②ホチキ

子どもの発達と保育

輪嶋

新聞やインターネット、テレビ番組等を活用し、子どもや教育、保育、家庭に関わる記事を選び、内容を２００字程度に要約し、それに対する意見を200字程度にまとめる。

スでとめる③「子どもの発達と保

ただし、どこから選んだ記事かを明記すること（例：新聞の場合：2020年4月1日朝日新聞より

育」レポートと記入④クラス番号

ネットの場合：県庁ＨＰより4月3日NHK○○番組より等）※３日に1つ実施することが望ましい。

氏名を記入①新聞やインターネット、テレビ番組どを活用し、医療や福祉、生活に関わる記事を選び、内容を２００字程度に要約し、それに対する意見を200字程度にまとめる。
ただし、どこから選んだ記事かを明記すること（例：新聞の場合：2020年4月1日朝日新聞より

生活と福祉

輪嶋い。
②インターネット等を活用し、医療に関わる職業について調べてまとめる（2つ以上）。

ネットの場合：県庁ＨＰ

4月3日NHK○○番組よりなど）※３日に１つ実施することが望まし

提出方法①表紙を付ける②ホチキスでとめる③「生活と福祉」レ
ポートと記入④クラス番号氏名を記入

classroomで提出できている者は、提出する必要はない。（ヨガも同様）