A区分・C区分共通
No.１(実演芸術・メディア芸術)
令和6年度舞台芸術等総合支援事業（学校巡回公演）出演希望調書(実演芸術・メディア芸術 共通)
分野、種目（該当する分野、種目を選択してください。)

分野

種目

演劇

ミュージカル

申請区分（申請する区分を選択してください。）

申請区分

A区分

複数申請の状況（該当するものを選択してください。）

複数申請の有無※B区分継続団体については、申請企画数から除く

申請総企画数有

2企画

複数の企画が採択された場合の実施体制（該当するものを選択してください。）※複数申請の有無で【無】を選択された場合は、未記入で構いません。(グレーアウトされます。)

複数の企画が採択された
場合の実施体制

公演の実施時期が重複しても、複数の企画を実施可能

芸術文化団体の概要
ふりがな

かぶしきがいしゃ げきだんぽぷら

団体ウェブサイトURL

制作団体名

株式会社 劇団ポプラ

office@poplar21.jp

代表者職・氏名

代表取締役 渡邊 雅之〒

制作団体所在地

電話番号

105-0004

最寄り駅（バス停）

新橋駅

東京都港区新橋6-9-4 新橋6丁目ビル7Ｆ
03-5405-0966

ふりがな

げきだんぽぷら

団体ウェブサイトURL

公演団体名

劇団 ポプラoffice@poplar21.jp

代表者職・氏名

劇団長 渡邊 雅之〒

公演団体所在地

206-0822

最寄り駅（バス停）

東京都稲城市坂浜136-3

制作団体 設立年月

1978年8月
役職員

制作団体組織

稲城駅

代表取締役 渡邊 雅之
相談役
町永 義男
部長
植木 悟
次長
藤波 俊諭

団体構成員及び加入条件等
代表1名 制作部6名 俳優部28名
事務員2名
研究生 10名 演出部 6名
俳優は演技、歌、ダンス等オーディションで合格した後、面接で決定。付属養成所にて2年間の養成を経て劇団ツアーキャストとして参加

事務体制
事務(制作)専任担当者の有無

他の業務と兼任の担当者を置く

本事業担当者名

植木 悟

経理処理等の監査担当の有無

有

経理担当者名和智 利恵子

本申請にかかる連絡先（メールアドレス）office@poplar21.jp

制作団体沿革

学校等における公演実績

別添1

創立以来、全国の小・中・高校で学校公演を実施 北海道から沖縄まで年間300ステージ
2011年から2019年,2021年文化庁公演 ミュージカル「オズの魔法使い」巡演
2020年、2022年、2023年 文化庁公演 ミュージカル「シンドバットの大冒険」巡演
年間300ステージの内260回は学校公演《 過去上演演目 》「イワンの馬鹿」「泣いた赤鬼」「雪はチクタク」「さよならトンキー」「チキチキバンバン」「赤毛のアン」「山椒大夫」「大どろぼうホッツェンプロッツ」「チョコレート戦争」「尾崎 豊 心の景観」「火垂るの墓」「リューシストラテー・この町で」「赤い日々の記憶」「とべないホタル」《 現在上演作品 》「オズの魔法使い」「ピーターパンとウェンディ」「シンドバットの大冒険」「宝島」「海底2万マイル」

特別支援学校等に札幌私立豊成支援学校
おける公演実績

申請する演目のWEB公開資料

参考資料の有無有
office@poplar21.jp※公開資料有の場合URL※閲覧に権限が必要な場合のIDおよびパスワード

ID:
PW:

A区分・C区分共通
No.２(実演芸術)

公演・ワークショップの内容

対象【公演団体名小学生(低学年)○

小学生(中学年)○

小学生(高学年)

○

中学生

○】

歌って踊ってミュージカル体験

企画名

本公演演目

劇団 ポプラ

本公演演目：ミュージカル「シンドバットの大冒険」
原
作：アラビアンナイトより
作
曲：本間 裕治
脚本・演出：木島 恭
振付：もたい清美

原作/作曲
脚本
演出/振付

公演時間
各種上演権、使用権等の許諾手続きの要

著作権、上演権利等 否の該当事項がある
許諾状況
場合

該当なし

90分

該当コンテンツ名

許諾確認状況

権利者名

演目概要

別添（2）

演目選択理由船乗りシンドバットのお話は「アラビアンナイト」の挿話として誰もが知っているお話で世界中で愛され親しまれています。ペルシャ湾からインド洋を舞台にした冒険物語は、主人公の「シンドバット」が仲間を信じ「勇気」を持って困難に立ち向かう事の大切さ、大変さ、そして素晴らしさを教えてくれます。夢や希望を叶えるために「冒険する心」「挑戦する心」を持って欲しいとの思いが込められています。
アラブの国という異世界での冒険ではありますが、文化の違いを認め、グローバル化する現代社会に生きるこれからの世代にも通じるに違いありません。

児童・生徒の共演、 ミュージカルの楽しさを体験していただくために、ワークショップに参加していただいた児童・生徒さんには公演当日に歌・演技・ダンスが充分楽しめるテーマ曲「冒険の旅」と「出発」の曲でオープニングとエンディング（カーテンコール）の場面に参加していただきま
参加又は体験の形態 す。別添（3）参照

出演者

本公演
従事予定者数(1公演あたり)※ドライバー等
訪問する業者人数含む

シンドバット/新田 慎之介 サイーダ/照井 紀子 ラシード船長/丸田 敏史 アブラ―シャ/東 絵美莉
ターリャ/折原 智子 トーファ/長南 美優 サーシャ/福田 小雪 アブダラ/小野 太一 村長/森本 勝人
ブシュナン/為谷 啓介
カシム/佐々木 進悟

出演者：

11名

スタッフ:

4名

合 計：

15名

運搬

積載量：

4t

車 長：

9m台 数：

1台

有

前日仕込み

本公演
会場設営の所要時間(タイムスケジュール)の目安

前日仕込み所要時間

3時間程度

到着

仕込み

上演

内休憩

撤去

退出

7:50

8：00～11：00（リハ11：00～12：00）

13：30～15：0010分

15：00～17：00

17時00分

※本公演時間の目安は、午後、概ね2時限分程度です。

本公演
実施可能日数目安※実施可能時期については、採択決定後に確認します。(大幅な変更は認められません)

児童・生徒の参加可能人数

公演に係るビジュア
ルイメージ

6月

7月10日

5日

8月

11月

12月

1月

10日

5日

10日

9月

10月

15日

10日

計65日

※平日の実施可能日数目安をご記載ください。

本公演

共演人数目安100名程度まで

鑑賞人数目安500名程度まで

ダイヤモンドの島を守るロック鳥（舞台の規模や演出がわかる写真）※採択決定後、図面等の提出をお願いします。

体育館のフロアを動き回る巨大な船A区分・C区分共通
No.３(実演芸術)【公演団体名児童・生徒の参加可能人数

ワークショップ

参加人数目安

劇団 ポプラ】

制限なし（本公演の参加形態を相談）

パターン① 本公演に出演する児童・生徒さんのみの参加
パターン② クラス単位、学年単位での参加
パターン③ 全校児童・生徒さんの参加＊②③をご希望の場合は本公演の参加シーンを相談 (別添4参照）

ワークショップ
実施形態及び内容

気分はもうアラのベールの説

ビアンナイトの明をします

世界です

柔軟で体を譜面に沿ってアップします

歌唱指導を行います

リズムに乗って振付

ワークショップのねらい

舞台参加者用ステージング風景

本公演でのリハーサル風景

ミュージカルは、芝居上の必然性の上に歌やダンスがあります。その歌やダンスは言葉の大切さ、伝える事の大切さから生まれた意思表示の方法とも言えます。感情を歌やダンスで表現する事でより一層劇空間に広がりが生まれます。演技、歌、ダンスをレッスンし、自らが出演者として体験する事で、本公演への興味や期待感が高まり想像力と自己表現力が増す事でしょう。劇団の俳優達との共同作業としての演劇を体験する事で、コミニュケーション能力がアップし、メッセージを伝える自信が持てると考えます。これは、ワークショップで学ぶ内容が演劇の知識や技術だけではなく、成長過程にある児童・生徒さんの「こころ」に多大な影響を与えるからに他ならないと考えます。

ワークショップの人数制限は設けておりません。多くの児童・生徒の皆さんにミュージカルの楽しさを体験していただければと思います。

その他ワークショップに関する特記事項等

A区分・C区分共通
No.４(実演芸術・メディア芸術 共通)

本事業への申請理由【公演団体名劇団 ポプラ】

①本事業に対する取り組み姿勢
主役は児童・生徒のみなさんです。自分達がプロの劇団の俳優と一緒に舞台に立つ、という日常の学校授業では決してあり得ない事が本事業にはあります。本公演に向けてワークショップで学んだ歌、ダンス、そしてコンビネーションのある動きを繰り返し練習する事で、お互いを意識しながら一つの目標に向かい、舞台に立つ事の素晴らしさを体験していただきます。
これは、観客に伝える事の大切さ、喜び、そして達成感を持つ事が出来るからに間違いありません。自分以外の誰かを意識し、対象となる人物（役の人物）にメッセージを届ける作業をお客様に観ていただくのが、劇という総合芸術だと思います。
一方、観客は対象となる人物（役の人物）に自身を投影したり、客観視したりします。
舞台上で表現をする児童・生徒さんを通し、観客もまた観る楽しさが実感できると確信致します。

本事業に対する②事業を効果的かつ円滑に実施するための工夫
取り組み姿勢、および効果的かつ円滑に実施 劇団と学校はワークショップで始めて顔を合わせる事が殆どではないでしょうか。そこで、限られするための工夫た日程と時間の中で、効率よくワークショップと本公演が出来るように、制作で留意している点として○ 先生方にご負担をかけないように事前資料を解りやすく作成し児童・生徒さんがワークショップに積極的に参加できるようにする。
○ 歌唱指導では正確な音取りに終始するのではなくシーンごとシチュエーションを大切にし、 子供達の感性に応えるようにする。
○ 掛け合いの歌などは身体表現などを行いながらコミニュケーションを取る楽しさを学ぶ。
○ 声質、音域などを確認しながらコーラスにも挑戦する。
○ 振り付けを行うに際しては、休符やリズムの取り方などを徹底して練習し、子ども達が楽しんで表現できるようにします。
○ ステージングとしては、出演していただく児童・生徒さん達が一度は舞台の最前列になるように工夫しています。
○ 出演の希望人数が多い場合でも、充分対応できるように演出がプランニングしてある。
（学年単位では舞台面だけではなくフロアを使用するなど )〇 学校の舞台という制約が大きい環境の中で、鑑賞していただく児童・生徒の皆さんたちがより一層想像力を働かせ、劇場空間が味わえるように企画しました。

A区分・C区分共通
別添

No.1

【公演団体名劇団 ポプラ】
劇団沿革
1978年劇団ポプラ設立～『イワンの馬鹿』旗揚げ公演『泣いた赤鬼』全国巡演 『雪はチクタク』
全国巡演
1983年法人設立 付属養成所設立 『さよならトンキー』全国巡演
1986年全国児童・青少年演劇協議会加盟 1987年日本児童・青少年演劇協会加盟
1988年「チキチキ・バンバン」 全国巡回公演
1992年ミュージカル「赤毛のアン」全国巡演
1993年ミュージカル「シンドバットの大冒険」 ミュージカル「ピーターパンとウェンディ」全国巡演
2000年ミュージカル『ユタと不思議な仲間たち』文化庁児童・青少年優秀舞台全国巡演
2000年「山椒大夫」中学・高校全国巡演 文化庁助成公演ミュージカル「とべないホタル」
2004年「大どろぼうホッツェンプロッツ」文化庁・新進芸術家公演
2007年「三年寝太郎物語」全国巡演 文化庁 助成公演
2009年ミュージカル「火垂の墓」全国巡演 ミュージカル「尾崎豊心の景観」芸術文化振興基金助成
2011年文化庁「次代を担う子どもの文化芸術体験事業」 ミュージカル「オズの魔法使い」
芸術文化振興基金助成「高校・中学生のための巡回公演」ミュージカル「火垂るの墓」
2012年～文化庁「次代を担う子どもの文化芸術公演」～2018年「文化芸術による子供の育成事業」
2015～年ミュージカル「赤い日の記憶」 ミュージカル『チョコレート戦争』全国巡回公演事業」
2018年ミュージカル「宝島」全国巡回、文化庁「文化芸術による子供の育成事業」
2019年文化庁「文化芸術による子供育成総合事業」ミュージカル「オズの魔法使い」
2020年ミュージカル「海底2万マイル」全国巡演開始
文化庁「文化芸術による子供育鑑賞成総合事業」ミュージカル「シンドバットの大冒険」
文化庁「子供のための文化芸術機会の創出事業」ミュージカル「オズの魔法使い」
文化庁「子供のための文化芸術・体験支援事業」ミュージカル「ピーターパンとウェンディ」
2021年文化庁「文化芸術による子供育成総合事業」ミュージカル「オズの魔法使い」
2022年文化庁「文化芸術による子供育成推進事業」ミュージカル「シンドバットの大冒険」
令和3年度補正事業「子供のための文化芸術鑑賞・体験再興事業 」
ミュージカル「ピーターパンとウェンディ」
2023年文化庁「舞台芸術等総合支援事業」（巡回公演事業）ミュージカル「シンドバットの大冒険」
文化庁アートキャラバン2 ミュージカル「オズの魔法使い」「ピーターパンとウェンディ」

リンク先

劇団沿革

A区分・C区分共通
別添

No.2

【公演団体名劇団 ポプラ】
今日はシンドバットの初航海の日。バグダットの人々に見送られ、船乗りたちは青い海へと出航します。明るい陽の光とさわやかな風に見守られ船は順調に航行します。ところが、今日も一日穏やかに過ぎたと思われたある夜、突然海が荒れ始め、大きな嵐に襲われてしまいます。船乗りたちは次々と投げ出され海の中へ・・・。シンドバットが流れ着いたのは、巨大なロック鳥が住む伝説のダイヤモンドの島でした。シンドバットはダイヤモンドをかき集め、ロック鳥の足につかまり島を脱出します。そして、降り立った所は盗賊の存在に怯えて暮らす小さな村でした。その村で待っていたものとは・・・。 ミュージカル「シンドバットの大冒険」は初演（1993年）から3,000回を超える公演実績があります。体育館を所狭しと動く大きな船は圧巻です。公演した学校からは「どうやって動いているのか教えて欲しい。」などの声が寄せられています。また、楽曲は壮大なスケール感溢れる曲にアレンジされており、テーマ曲「冒険の旅」は終演までに覚えてしまう程ノリが良く創られています。さあ、シンドバット達と一緒に勇気を持って大海原を翔る船に乗りましょう。

リンク先

さあ、いよいよ冒険の始まりだ
勇気を持って出掛けよう！

演目概要
バグダット人たちに見送られ出港

大きな嵐に巻き込まれる船乗り達

ダイヤモンドの島を目指す船

盗賊たちに襲われる村人達

シンドバットは盗賊に怯えての人々を助ける事が出来るでしょうか

流れ着いた島を脱出

A区分・C区分共通
別添

リンク先

No.2

【公演団体名劇団 ポプラ】

オープニング曲「冒険の旅」「出発」での出演＊ワークショップで事前練習をおこないます。（歌唱指導。
振付、ステージング）

安全な航海で無事に帰って来れるように船を見送ります＊お芝居にも参加していただきます

ワークショップの実施形
態及び内容

寄港したシンドバット達を迎えます

カーテンコール

出演者全員で「冒険の旅」を大合唱します