KAUNO TECHNOLOGIJOS UNIVERSITETO
2023 M. VEIKLOS ATASKAITA2FAKTAI IR SKAIČIAI 2023 M.
Strateginiai rodikliai

2021 m.

2022 m.

2023 m.

MTEPI darbų ir paslaugų pajamos, tūkst. Eur

4 357

4 443

3 332

Mokslo projektų pajamos, tūkst. Eur

14 35615 536

16 603

Akademinių darbuotojų skaičius

1 103

1 067

1 052

936

909

849

5,7

6,2

6,7

3,7

4,9

5,0

Studentų skaičius (visi)*

7 654

7 298

7 407*- pirmoji pakopa

5 208

4 948

4 984

- antroji pakopa

2 087

2 011

2 028

- trečioji pakopa

328

339

331

1 031

1 141

1 143

- pirmoji pakopa

419

476

507

- antroji pakopa

210

246

273

- trečioji pakopa

85

90

95

- dalinės studijos

317

329

267

2021 m.

2022 m.

2023 m.

Studijų programų skaičius

128

128

124

Iš jų pirmosios pakopos

51

50

47

Iš jų antrosios pakopos

56

56

55

Iš jų vientisųjų

1

1

1

Iš jų profesinių

1

1

1

Iš jų trečiosios pakopos

19

20

20

Iš jų dėstomos anglų kalba

68

68

69

Iš jų jungtinių ir dvigubo diplomo studijų

19

12

25**

2021 m.

2022 m.

2023 m.

Absolventų skaičius

2 125

1 961

1 850

Iš jų pirmosios pakopos

1 248

1 122

992

Iš jų antrosios pakopos

771

769

761

Iš jų trečiosios pakopos (apgintos disertacijos einamaisiais metais)

51

44

57

Iš jų profesinių studijų

55

26

40

- akademinių darbuotojų VDDAUžsienio ir visų akademinių darbuotojų santykis, %- užsienio ir visų akademinių darbuotojų VDDA santykis, %Užsienio studentų skaičius (visi)*Į bendrą studentų skaičių įskaičiuoti profesinių studijų studentai

Studijų programos** Vykdomos studijų programos, kuriose yra bent 1 studentas.
** Atlikta rodiklio apibrėžimo ir skaičiavimo metodo korekcija.
Absolventai

3
Darbuotojai*

2021 m.

2022 m.

2023 m.

1 841

1 786

1 754

Iš jų dėstytojai

574

596

579

Iš jų mokslo darbuotojai

113

119

132

Iš jų projekto darbuotojai

240

182

138

Moterys

53,3

53,2

54,8

Vyrai

46,7

46,8

45,2

Moterys

48,6

47,2

51,4

Vyrai

51,4

52,8

48,6

Moterys

29,7

27,8

30,1

Vyrai

70,3

72,2

69,9

Darbuotojų (užimtų etatų) skaičius

Darbuotojų santykis lyties aspektu, %Darbuotojų santykis lyties aspektu – aukščiausiojo lygmens vadovai, %Darbuotojų santykis lyties aspektu – einantys aukščiausias akademines pareigas, %* Paskutinės einamųjų metų darbo dienos duomenimis.

4

KAUNO TECHNOLOGIJOS UNIVERSITETO STRUKTŪRA(FAKULTETAI, MOKSLO INSTITUTAI, ADMINISTRACIJA)

Fakultetų struktūra parengta vadovaujantis Kauno
technologijos universiteto tarybos 2017 m. spalio 26 d.
nutarimu Nr. V7-T-26.
Mokslo institutų struktūra parengta vadovaujantis Kauno
technologijos universiteto tarybos 2014 m. gruodžio 31 d.
nutarimu Nr. V7-T-49.

5

NEAKADEMINIŲ PADALINIŲ (ADMINISTRACIJOS IRAPTARNAVIMO) STRUKTŪRA

Patvirtinta Kauno technologijos universiteto rektoriaus
2023 m. gruodžio 5 d. įsakymu Nr. A-448.

6

STRATEGINĖS KAUNO TECHNOLOGIJOS UNIVERSITETOVEIKLOS
Universitetui – tarptautinių ekspertų dėmesys ir įvertinimas• 2023 m. gegužės mėn. Kauno technologijos universitete (toliau – KTU, Universitetas) lankėsi
tarptautinių ekspertų komanda, kurios tikslas buvo įvertinti Universiteto veiklos kokybę ir pateikti
rekomendacijas, taip suformuojant prielaidas Universiteto veiklai gerinti. Ekspertų vizitas yra dalisStudijų kokybės vertinimo centro organizuojamo išorinio institucinio vertinimo proceso.
• Universiteto veikla vertinta pagal keturias atskiras vertinamąsias sritis: Valdymas, Kokybės
užtikrinimas, Studijų ir mokslo (meno) veikla bei Poveikis regiono ir visos šalies raidai. Valdymo srityje
pagrindinis dėmesys skirtas Universiteto strateginių dokumentų peržiūrai, skirtingų išteklių (finansinių,žmonių, infrastruktūros ir pan.) valdymo, veiklos procesų formavimo ir įgyvendinimo vertinimui.
Kokybės užtikrinimo srityje ekspertai vertino Universiteto vidinės kokybės užtikrinimo sistemos
funkcionalumą ir veiksmingumą, įskaitant paramos darbuotojams ir studentams sistemą, socialinę
įtrauktį bei akademinį sąžiningumą. Studijų ir mokslo (meno) veiklos srityje, be bendrųjų procesų
analizės ir jų tarpusavio suderinamumo vertinimo, ypač didelis dėmesys skirtas ir studijų bei moksloveiklų tarptautiškumo lygmens vertinimui. Poveikio regiono ir visos šalies raidai srityje esminis ekspertų
dėmesys sutelktas į Universiteto kuriamo poveikio visoms suinteresuotosioms šalims ir visuomenei
veiksmingumo vertinimą, įskaitant bendradarbiavimo su socialiniais partneriais efektyvumą, mokymosivisą gyvenimą sąlygų formavimą ir Universiteto bendruomenės socialinį aktyvumą.
• Įvertinę visas šias sritis, ekspertai pateikė savo įžvalgas ir rekomendacijas, kuriomis
remdamasis Universitetas sėkmingai tobulins veiklą ateityje. Be to, ekspertai išskyrė ir daug KTU gerųjų
praktikų pavyzdžių, kurie atskleidžia išskirtinę Universiteto veiklų procesų kokybę, aiškiai pagrindžia,kad Universiteto bendruomenė ir vadovai geba demonstruoti lyderystę tiek tinkamai valdydamiorganizaciją, tiek įgyvendindami studijų ir mokslo veiklas, tiek kurdami poveikį visuomenei ir
Universiteto partneriams. Vertinimo metu pasiektas pagrindinis šio proceso tikslas – gauti septynerių
metų akreditaciją Universiteto veiklai tęsti.
• 2023 m. šalies mastu vyko palyginamasis ekspertinis universitetų ir mokslinių tyrimų institutų
mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros (toliau – MTEP) vertinimas. Tarptautinių ekspertų
vertinimu Universitete yra vykdomi aukšto lygio MTEP. MTEP veiklos kokybė yra labai gera (įvertinta
4 balais) ir pripažįstama tarptautiniu mastu chemijos, aplinkos inžinerijos, elektros ir elektronikosinžinerijos, energetikos ir termoinžinerijos, mechanikos inžinerijos mokslo kryptyse, o sociologijos
mokslo kryptyje įvertinta net 4,5 balais.
Naujieji mokslo namai• 2023 m. pabaigoje Universiteto studentų miestelyje duris atvėrė Fizinių ir technologinių mokslų
eksperimentinių ir prototipavimo laboratorijų centras „M-Lab“ (toliau – „M-Lab“ centras). Naujasis,
inovatyvus ir modernus tarpdisciplininis laboratorijų centras „M-Lab“ yra unikali, ne tik Lietuvos, bet
ir kitų šalių mokslininkams, novatoriams bei kūrėjams sukurta erdvė, suteiksianti prieigą prieeksperimentinių, prototipavimo ir testavimo laboratorijų, sieksianti skatinti inovacijas, ateities
technologijų atsiradimą bei tapti dominuojančiu tarpdisciplininio bendradarbiavimo bei prototipavimo
centru, leidžiančiu kurti inovatyvius ir tvarius sprendimus visuomenei.
• „M-Lab“ centre įsikūrusios 12 skirtingų tematinių laboratorijų sujungia skirtingas mokslinių
tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų (toliau – MTEPI) kryptis bei kompetencijas, o pagrindinės
veiklos nukreiptos į eksperimentinius tyrimus ir prototipavimą, tarpusavyje efektyviai bendradarbiaujant
mokslui ir verslui. Kartu „M-Lab“ centre dėmesys skiriamas ir studentų praktinių įgūdžių vystymui ir
stiprinimui, siekiant priartinti ir tarpusavyje integruoti MTEPI ir studijų veiklas. Tai padės skatinti
ankstyvą jaunųjų tyrėjų įsitraukimą į mokslines veiklas, „M-Lab“ centro mokslo laboratorijose
vykdomus MTEPI projektus ir ugdyti praktinius MTEPI įgūdžius.
• Pagrindiniai „M-Lab“ centro tyrimų akcentai yra nukreipti į žmogų – jo sveikatą, gerovę ir visąjį supančią aplinką. Skirtingų „M-Lab“ centro laboratorijų mokslininkai, bendradarbiaudami

7
tarpusavyje, galės artimai realioms sąlygoms testuoti ir validuoti sprendinius, padėsiančius kurtipridėtinės vertės inovacijas elektronikos, biomedicininės inžinerijos, darniosios energetikos, chemijos,
skaitmeninių sveikatos technologijų, nuotolinės medicinos ir kitose srityse.
• Rekonstruotas „M-Lab“ centro pastatas pasižymi šiuolaikiniais tarpusavyje suderintais
energetiniais ir architektūriniais sprendiniais, kurie kartu leidžia Universitetui laikytis tvarumo principų
ir įgyvendinti darnaus vystymosi tikslus. Pastate įrengti geoterminių gręžinių šilumos siurbliai ir saulės
elektrinė, įrengta ant pastato stogo, taip pat apželdintas pastato stogas, suformuotos dvi pastato konsolės
bei vidaus ir lauko amfiteatrai. Pastate veikia visiškai automatizuota pastato valdymo sistema, kurileidžia valdyti pastato inžinerines sistemas atsižvelgiant į pastato darbinius ciklus ir taip užtikrinti
optimalų ir efektyvų eksploatacijai reikalingų išteklių naudojimą.
Europos universitetų aljansų iniciatyvos įgyvendinimas• 2023 m. sausio mėn. savo veiklą Universitete pradėjo ECIU centras, kuris atsakingas užEuropos universitetų aljansų iniciatyvos įgyvendinimą Universitete: Europos inovatyviųjų universitetų
konsorciumo narių kuriamo Europos universiteto (toliau – ECIU universiteto) vizijos susiejimą su
Universiteto kasdieninėmis veiklomis, kokybišką ir savalaikį ECIU universiteto veiklų ir procesų
valdymą bei ECIU universiteto veiklų įgyvendinimą Universitete.
• Parengta ECIU universiteto vizijos integracijos į KTU strategines veiklas strategija ir veiksmų
planas, kurie padės susieti Universiteto strategiją ir veiklos planą su ECIU universiteto strateginiais
dokumentais, įtrauks Universiteto padalinius į vykstančius procesus ir didins motyvaciją aktyviaiįsitraukti į pokyčių įgyvendinimą, tokiu būdu užtikrinant kokybišką Universiteto integraciją į Europos
universitetų tinklą.
• KTU kartu su kitais ECIU nariais 2023 m. laimėjo du Europos politikos eksperimento
aukštajame moksle projektus, aktualius įgyvendinant Europos universitetų aljansų iniciatyvos tikslus:o Teisinio Europos universitetų aljansų statuso projektą „Europinis statusas ECIU universitetui(ESEU)“, kurio tikslas – ištirti Europos universitetų teisinio statuso galimybes ir sustiprinti universitetų
bendradarbiavimą. Projekte nagrinėjami įvairūs tarptautinio bendradarbiavimo teisiniai modeliai. Prie
projekto taip pat prisijungė Europos Sąjungos (toliau – ES) šalių narių valdžios institucijos, tarp jų ir
Lietuvos Respublikos (toliau – LR) švietimo, mokslo ir sporto ministerija (toliau – ŠMSM).
o Europos diplomo projektą „Ateičiai tinkami novatoriško Europos švietimo kriterijai (FOCI)“,kurio tikslas – ištyrinėti kriterijus ir pateikti rekomendacijas Europos diplomui įgyvendinti. Projekte
remiamasi bendrų aukštojo mokslo programų ir kitų egzistuojančių tarptautinių bendradarbiavimo
modelių pavyzdžiais. Projekte dalyvauja du ECIU universitetai, įskaitant KTU, bei šeši universitetai iš
YUFE ir EPICUR aljansų.
• Pradėtas įgyvendinti 2021–2027 m. ES fondų, Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo
priemonės „Naujos kartos Lietuva“ bei LR valstybės biudžeto lėšomis finansuojamas projektas„Jungtinio Europos universiteto veiklų įgyvendinimas, siekiant sustiprinti Kauno technologijos
universiteto studijų kokybę, tarptautiškumą ir prieinamumą“, kurio tikslas – padidinti Universitetotarptautinį konkurencingumą ir užtikrinti sėkmingą Universiteto integraciją Europos universitetų tinklų
iniciatyvoje. Šio projekto rėmuose parengta ECIU universiteto vizijos integracijos į KTU strategines
veiklas strategija ir veiksmų planas; įgyvendinti kūrybiškos lyderystės ir pokyčių valdymo mokymai,kurių metu ugdomi esminiai įgūdžiai, būtini įgyvendinant ECIU universiteto tikslus ir siekiant sėkmingo
rezultato; parengta ateities darbo rinkos kompetencijų poreikio analizė; rengiama lanksčių mokymosikelių, pagrįstų visuomenės poreikiais, struktūra ir diegimo Universiteto lygmeniu analizė; diegiamas
inovatyvus iššūkiais grįsto mokymosi metodas Universiteto studijų programose; kuriama
technologijomis praturtinta iššūkiais grįsta studijų aplinka ir mokymosi išteklių portalas, siekiantsėkmingai integruotis į ECIU universiteto skaitmeninę platformą ir kt.
• ECIU universitetas pirmasis iš Europos universitetų aljansų įdiegė inovatyvią centralizuotų,skaitmeninių mikrokredencialų sistemą ir nuo 2023 m. rudens pradėjo išdavinėti centralizuotai
patvirtintus ir ECIU skaitmeniniu antspaudu apsaugotus mikrokredencialus, perduodant juos įskaitmeninę Europass piniginę, kad besimokantieji galėtų juos lengvai pasiekti ir valdyti.

8Mikrokredencialai, išsamiai apibūdinantys mokymosi proceso metu įgytas kompetencijas, įskaitant
kompetencijų lygį, išduodami naudojantis Europos skaitmeninių kredencialų platforma.
Kiti reikšmingi įvykiai projektinėje veikloje• 2023 m. rugsėjo mėn. Universitetas pradėjo vykdyti Universiteto koordinuojamą projektą
„Dirbtinio intelekto kompetencijų centras tvariam vystymuisi“ („SustAInLivWork“, angl. Centre of
Excellence for Sustainable Living and Working, projekto Nr. 101059903) pagal ES mokslinių tyrimų ir
inovacijų programos „Europos horizontas“ finansavimo priemonę „Teaming for Excellence“. Projektasbus vykdomas šešerius metus drauge su trimis partneriais iš Lietuvos (Vilniaus Gedimino technikos
universitetu, Vytauto Didžiojo universitetu ir Lietuvos sveikatos mokslų universitetu) bei dviemužsienio partneriais iš ECIU universiteto (Tamperės universitetu (Suomija) ir Hamburgo technologijos
universitetu (Vokietija)). Beveik 15 mln. Eur šiam projektui įgyvendinti skiriama Europos Komisijos,
dar beveik 15 mln. finansuojama nacionalinėmis lėšomis (Europos regioninės plėtros fondo ir LR
valstybės biudžeto). Kompetencijų centro strateginės veiklos kryptys apims pramonės, sveikatos,
transporto, energetikos, dirbtinio intelekto etikos ir kitas susijusias tematikas. Projekto veiklomis bus
prisidedama prie Lietuvos dirbtinio intelekto, Europos Sąjungos skaitmeninės bei Europos žaliojo kurso
strategijų vystymo.
• 2023 m. pasirašyta finansavimo sutartis projektui, kurio metu KTU bus įkurtas Technologinių
ir fizinių mokslų ekscelencijos centras (toliau – TiFEC). Naujai įkurtame TiFEC numatoma vykdyti
aukščiausio tarptautinio lygio mokslinius tyrimus ir eksperimentinę plėtrą elektros ir elektronikosinžinerijos, energetikos ir termoinžinerijos bei chemijos mokslo kryptyse. TiFEC veiklomis bus
prisidedama prie šalies darnios ekonomikos vystymosi ir tarptautinio konkurencingumo didinimo.
• 2023 m. KTU taip pat pradėjo įgyvendinti misijomis grįstas mokslo ir inovacijų programas,
finansuojamas 2021–2027 m. ES fondų, Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės
„Naujos kartos Lietuva“ bei LR valstybės biudžeto lėšomis. Universitetas projektą įgyvendins ir spręs
visuomenės iššūkius dvejose prioritetinėse misijų temose pagal sumanios specializacijos prioritetus:„Saugi ir įtrauki e. visuomenė“ bei „Sumani ir klimatui neutrali Lietuva“. Projekto metu numatoma kurti
technologinių universitetų ir įmonių mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros ekosistema pagrįstas
išmaniąsias, klimatui neutralias gamybos technologijas ir medžiagas (SmartEcoTech). Šios veiklos
prisidės prie aplinkos kokybės gerinimo ir aplinkos oro taršos mažinimo bei Lietuvos šiltnamio efektą
sukeliančių dujų emisijos mažinimo, skatins tvarių sprendimų naudojimą statybos sektoriuje bei spartins
statybos rinkos transformaciją į tvarumą ir nulines atliekas. KTU vadovaujamas konsorciumas taip pat
vystys projektą, susijusį su skaitmenine gynyba, skirtą didinti kibernetinį atsparumą ir mažinti privatumopažeidimų bei asmens duomenų nutekėjimo rizikas. Konsorciumas kurs ir skatins diegti inovacijas
informacinių ir ryšių technologijų srityje bei prisidės prie kibernetinio saugumo didinimo. Planuojamaįsteigti du informacinių ir ryšių technologijų kompetencijų centrus.
• 2023 m. Universitetas daug dėmesio skyrė KTU pastatų modernizavimui ir patalpų
atnaujinimui. Visiškai modernizuoti du pastatai (įskaitant vieną studentų bendrabutį), daugiau nei 10tyje KTU valdomų pastatų atlikti patalpų atnaujinimo darbai, kuriamos naujos, modernios erdvės tiek
studentų, tiek darbuotojų darbui bei laisvalaikiui. Vykdant nuoseklią atsinaujinančių resursų diegimo
Universiteto pastatuose politiką, 2023 m. įrengtos dvi naujos saulės fotovoltinės elektrinės ant KTU
studentų miestelio pastatų stogų, taip pat nupirkta ir paleista eksploatuoti nutolusi fotovoltinė saulės
parko elektrinė.

9

I. STUDIJŲ VERTĖS KŪRIMO GRANDINĖ
Pagrindiniai rodikliai 2023 m.
1 lentelė. Strateginiai studijų vertės grandinės rodikliai
Rodiklio pavadinimas

2022 m.

2023 m.

185

232

365

- iš jų praktikų / stažuočių išvykos

110

112

98

- iš jų dalinių studijų išvykos

75

120

267

KTU dėstytojų dėstymo vizitų užsienio universitetuose skaičius

32

107

189

Studentų pasitenkinimas ugdymo ir laisvalaikio aplinkos kokybe

3,8

3,8

4,0

Laiku studijas baigusių studentų santykis su įstojusiais, %

55

57

57

Absolventų (aukštos kvalifikacijos specialistų) įsidarbinamumas per 12 mėn.
po studijų baigimo, %Neformaliojo švietimo pajamos, tūkst. Eur

84

84

84

427

563

579

2 506*

2 991*

4 369*- tarptautinių studijų projektų pajamos, tūkst. Eur

1 266

1 986

2 448

- nacionalinių studijų projektų pajamos, tūkst. Eur

1 240

1 005

1 921

Studentų tarptautinės išvykos

Studijų projektų pajamos, tūkst. Eur

2021 m.

* Nuo 2021 m. pakeista studijų projektų pajamų skaičiavimo metodika: į studijų projektų pajamas įtraukiamos studijų
projektų pajamos visa apimtimi (įskaitant stipendijas).

2023 metams planuotų svarbiausių veiklų įgyvendinimasDėstytojų skaitmeninių kompetencijų tobulinimas bei studijų procesų ir modulių turinio
skaitmeninimas• Parengta dėstytojų skaitmeninėms kompetencijoms tobulinti skirta ir naujausias tendencijas
atliepianti 66 val. mokymų programa „Dėstytojų skaitmeninių kompetencijų ugdymo programa“.
• Įgyvendinant projektą ,,Skaitmeninė švietimo transformacija (,,EdTech“)“, finansuojamą ES
ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės „NextGenerationEU“ lėšomis, skaitmenines
kompetencijas tobulino 98 dėstytojai, kurie suskaitmenino 85 studijų modulius. Informatikos mokomojo
dalyko modulio studijas baigė 21 studentas.
• Sukurtas automatizuotas studijų modulio elektroninio kurso šablonas, apimantis modulio
duomenis, temų turinį ir atsiskaitymus, studentų akademinio sąžiningumo užtikrinimą, mokymosi
paramą ir dėstytojo išteklius. Pagal šį šabloną dėstytojai iki 2025 m. pritaikys visus studijų modulius.
Atnaujinta modulių, kurie dėstomi nuotoliniu būdu, elektroninių kursų atestavimo tvarka ir kriterijai.
• Parengtos gairės studentams ir dėstytojams dėl generatyvinio dirbtinio intelekto naudojimo
studijų procese.
SKILLed AI programos įveiklinimas ir programos viešinimo veiklų įgyvendinimas• 2023 m. startavo nauja talentų akademijos specializuota papildomo ugdymo programa
SKILLed AI, į kurią priimti pirmieji 23 studentai. Veiklų tinklelyje numatytos profesinės ir
bendruomenės kūrimo veiklos, įtraukiant veiklas su KTU Dirbtinio intelekto centro tyrėjais ir verslo
atstovais iš tokių įmonių, kaip UAB „Accenture Lithuania“, UAB „Neurotechnology“, UAB „Agmis“,Danske Bank A/S ir UAB „Centric IT Solutions Lithuania“. Vykdytas aktyvus programos veiklų irnaudų viešinimas Universiteto bendruomenei bei visuomenei.
Negalios politikos ir universalaus dizaino principų Universitete įveiklinimas

10• Parengtas bendruomenės su individualiaisiais poreikiais įtraukties įgyvendinimo tvarkos
aprašas, apimantis universalaus dizaino principus ir numatantis procesus, kaip Universiteteįgyvendinama bendruomenės su individualiaisiais poreikiais įtrauktis.
• Inicijuotas Universiteto Akademinės informacinės sistemos (toliau – AIS) auditas, siekiantįvertinti sistemos prieinamumą ir pritaikymą individualiųjų poreikių turintiems asmenims.
Meno kolektyvų ir studentų organizacijų vizualinio įvaizdžio atnaujinimas, naujo sporto rinktinių
komunikacijos ir reprezentacijos plano parengimas• Parengtas naujos meno kolektyvų ir studentų organizacijų vizualinio įvaizdžio atnaujinimo
planas.
• Atliktas studentų organizacijų vizualinio įvaizdžio auditas.
• Atnaujinta interneto svetainė sportas.ktu.edu: sukurta ir svetainėje įdiegta nauja puslapioarchitektūra, sukurta nauja puslapyje naudojamų vizualų linija.
Studentų ir personalo tarptautinio mobilumo skatinimas, užtikrinant lygias galimybes dalyvauti
jautriausioms bendruomenės narių grupėms
• Atliepdamas vieną svarbiausių „ERASMUS+“ programos horizontaliųjų prioritetinių sričių
„Įtrauktis ir įvairovė“, KTU nustatė ir paskelbė jautriausias bendruomenės narių grupes.
• Informacija apie įtraukties politikos įgyvendinimą iškomunikuota per Universiteto socialinių
tinklų paskyras, fakultetų tarptautinių ryšių koordinatorius, akcentuota susitikimuose ir informaciniuose
seminaruose.
• KTU su partneriais pasidalijo informacija apie KTU nustatytas jautriausias bendruomenės narių
grupes, supažindino juos su „ERASMUS+“ vadovo aktualia versija bei „ERASMUS+“ ir Europos
solidarumo korpuso įtraukties ir įvairovės strategija. Prioretizuojama, kad į „ERASMUS+“ programos
mobilumo veiklas būtų įtraukiami mažiau galimybių turintys dalyviai, partneriai raginami naudotis KTU
identifikuotomis grupėmis ir prašomi nusistatyti vidaus atrankos procedūras.
• 2023 m. 10 KTU ir 5 partnerinių universitetų studentai priskirti jautriausių bendruomenės narių
grupėms, jiems skirta papildoma finansinė parama tarptautiniam mobilumui.
Reikšmingiausi 2023 m. pasiekimai studijų srityje
Studentų priėmimas
Priimtųjų į KTU studentų skaičius 2023 m. padidėjo 10,6 %, lyginant su 2022 m. (žr. 2 lentelę).
2 lentelė. Priimtųjų į KTU studentų skaičiaus pokytis 2021–2023 m.

2021 m.

2022 m.

2023 m.

Priimtųjų skaičius

2 239

2 265

2 504

Priimtųjų pokytis, %-4,2 %

1,2 %

10,6 %

Priimtųjų skaičius

1 332

1 361

1 471

Priimtųjų pokytis, %

0,3 %

2,2 %

8,1 %

Priimtųjų skaičius

877

854

978

Priimtųjų pokytis, %-8,3 %-2,6 %

14,5 %

Priimtųjų skaičius

30

50

55

Priimtųjų pokytis, %-43,4 %

66,7 %

10,0 %

Iš viso

Pirmoji pakopa ir vientisosios studijos

Antroji pakopa

Profesinės pedagogikos studijos

11• Į pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas priimtas 1471 studentas, 8,1 % daugiau nei 2022
m. (1361). Į valstybės finansuojamas vietas priimti 1233 studentai, 12,2 % daugiau nei 2022 m. (1099).
Į valstybės nefinansuojamas vietas priimti 238 studentai, 9,2 % mažiau nei 2022 m. (262).
• KTU išliko antroje vietoje tarp Lietuvos universitetų pagal priimtuosius į valstybės
finansuojamas vietas (14,8 % universitetinių studijų rinkos dalis) bei priimtų abiturientų, iš valstybinių
brandos egzaminų gavusių bent vieną 100 balų įvertinimą, skaičių (156) – šimtukininkai sudarė KTU
10,6 % visų priimtųjų. KTU išliko pirmoje vietoje tarp didžiųjų Lietuvos universitetų (neįskaitantspecializuotų akademijų) pagal studijų sutartis pasirašiusiųjų dalį nuo pakviestųjų (93,8 %) bei sudarytas
studijų sutartis į pirmu prioritetu nurodytą studijų programą (apie 86 %).
• Priėmimas į pirmosios pakopos studijas vyko į 38 studijų programas, daugiausia studentų, kaip
ir 2022 m., priimta į Programų sistemas (198; išliko tarp didžiausių programų Lietuvos universitetuose),
Statybos inžineriją (104), Elektronikos inžineriją (86), Mechanikos inžineriją (81), Informatikosinžineriją (79).
• Į antrosios pakopos studijas priimti 978 studentai, 14,5 % daugiau nei 2022 m. (854). Į
valstybės finansuojamas vietas priimti 836 studentai, 19,8 % daugiau nei 2022 m. (698). Į valstybės
nefinansuojamas vietas priimti 142 studentai, 9 % mažiau nei 2022 m. (156). KTU išliko antroje vietoje
Lietuvoje pagal priimtuosius į valstybės finansuojamas vietas (19,7 % studijų rinkos dalis). Priėmimasįvyko į 54 studijų programas, daugiausia studentų priimta į Viešąjį administravimą (72), Vadybą (52) ir
Dirbtinio intelekto informatiką (47). Į naują studijų programą Verslo administravimas KTU MBA
priimta 19 studentų.
• Į profesines pedagogikos studijas priimti 55 studentai, 10 % daugiau nei 2022 m. (50). Į
valstybės finansuojamas vietas priimti 48 studentai, į valstybės finansuojamas vietas – 7.
Tarptautinių studentų priėmimas• 2023 m. į Universitetą priimti 278 tarptautiniai studentai, 14 % daugiau nei 2022 m. (242).
Toliau augo paraiškų studijuoti Universitete skaičius (2022 m. – 2083, 2023 m. – 2308) bei pakviestųjų
studijuoti skaičius (2022 m. – 564, 2023 m. – 615). Lyginant su praėjusiais metais, gerėja santykis tarp
bendro pakviestųjų skaičiaus ir jų konversijos į priimtuosius studentus (2022 m. – 43 %, 2023 m. – 45,4%). Gerėja tarptautinių studentų konkursinio balo įvertis visose studijų pakopose (vidutinis balas
stojančiųjų į bakalauro studijas – 7,93, į vientisąsias studijas – 7,47, į magistrantūros studijas – 6,68).
• Į pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų programas pakviesta studijuoti 24,5 %pateikusiųjų prašymus tarptautinių studentų. Sutartis pasirašė ir jų nenutraukė 52,9 % pakviestųjų.
Priimtųjų tarptautinių studentų šiemet yra 0,68 % mažiau, lyginant su 2022 m. (2022 m. priimtųjų buvo
57 % daugiau, lyginant su 2021 m.).
• Kandidatų skaičius į antrosios pakopos studijų programas didėjo 33,5 %. Pakviesta studijuoti
28,7 % (2022 m. – 28,3 %) pateikusiųjų prašymus tarptautinių studentų. Lyginant su praėjusiais metais,
pakviestųjų skaičius padidėjo 35,3 %, o studijų sutartis pasirašė ir jų nenutraukė 39 % iš pakviestųjų.
2023 m. į antrosios pakopos studijas priimti 133 tarptautiniai studentai (2022 m. – 89).
• Daugiausia tarptautinių studentų į pirmosios pakopos studijų programas priėmė Elektros ir
elektronikos (2023 m. – 30, 2022 m. – 16), Mechanikos inžinerijos ir dizaino (2023 m. – 28, 2022 m. –33) bei Informatikos (2023 m. – 27, 2022 m. – 36) fakultetai. Daugiausia tarptautinių studentų į antrosios
pakopos studijų programas priėmė Mechanikos inžinerijos ir dizaino (2023 m. – 48, 2022 m. – 23),
Ekonomikos ir verslo (2023 m. – 19, 2022 m. – 9) bei Cheminės technologijos (2023 m. – 16, 2022 m.
– 8) fakultetai.
• Populiariausios pirmosios pakopos studijų programos tarp tarptautinių studentų buvo Verslo
skaitmenizavimo vadyba, Dirbtinis intelektas, Informatika, Elektronikos ir elektros inžinerija bei
Statybos inžinerija, antrosios pakopos studijų programos – Pramonės inžinerija ir vadyba, Dirbtinio
intelekto informatika bei Tarptautinis verslas.
• Siekiant pritraukti ir motyvuoti būsimus tarptautinius studentus su geriausiais akademiniais
rezultatais rinktis studijas Universitete, 18 užsienio piliečių gavo pilną studijų įmokos kompensaciją.
Šiuo metu su studijų įmokų kompensacija tarptautiniams studentams studijuoja 47 užsienio piliečiai.

12• 2023 m. į Universiteto studijas priimta 20 Ukrainos ir 5 Baltarusijos piliečiai su valstybine
parama.
• 2023 m. sutartimi su Švietimo mainų paramos fondu suteikta parama 4 tarptautinių studentų
studijoms antrosios pakopos nuolatinės studijų formos studijų programose (dengiama studijų įmoka ir
mokama 550 Eur mėnesinė stipendija).
Tarptautiniai akademiniai mainai• 2023 m. balandžio 24–28 d. vykusiame renginyje „Global Faculty Week“ dalyvavo 101
kviestinis dėstytojas iš 31 šalies. Veiklos organizuotos mišriuoju būdu – didesnė dalis kviestinių lektorių
paskaitas skaitė gyvai, kiti jungėsi nuotoliu. Šiais metais renginyje dalyvavo 17 dėstytojų ir 5
administracijos atstovai iš ne ES valstybių, kuriems organizuoti papildomi informaciniai renginiai,
aptarta bendradarbiavimo plėtra „ERASMUS+“ programoje bei kitose studijų ir mokslo srityse.
Daugiausia lektorių iš užsienio universitetų pakvietė Ekonomikos ir verslo (28), Cheminės technologijos(15) bei Elektros ir elektronikos (15) fakultetai. Šalia akademinių veiklų renginio dalyviams paruošta
socialinė ir kultūrinė programa, sudarytos galimybės susitikti ir pabendrauti su Universitetobendruomene.
• Įgavo pagreitį trumpalaikis studentų mobilumas. Studentai vis dažniau renkasi virtualaus
mobilumo dedamąją turinčias mainų studijas užsienyje. Į mišrias intensyvias programas 2023 m. išvyko
111 studentų.
• Ženkliai išaugo dėstymo vizitų užsienio universitetuose skaičius. 2023 m. paskaitas„ERASMUS+“ programos partnerių aukštojo mokslo institucijose (AMI) skaitė 189 KTU dėstytojai(2022 m. – 107 dėstytojai).
Studentų ugdymo programos DISCOVERed įgyvendinimas• 2023 m. į studijas ir praktiką užsienyje išvyko 365 studentai ir absolventai. Nors studentų,vykstančių į studijas užsienyje, skaičiai jau pasiekė priešpandeminį lygį, norinčių vykti į praktikas
studentų skaičius išliko nedidelis, todėl „Microsoft Office 365“ sistemoje sukurtas Praktikų pasiūlymų
užsienyje katalogas, skirtas studentams.
• 2023 m. įvyko 11-oji studijų ir praktikų užsienyje informacinė mugė „GO Abroad Fair“, šešineformalūs susitikimai apie mitus ir baimes „Café Erasmus“, taip pat suorganizuoti šeši seminarai:„How to Find Traineeship Place Abroad?“, „Traineeship Offers“, „Adapting for a Multicultural Work
Environment“, „Visa Requirements in Different Countries“, „Studies, Training and Research
Opportunities Abroad to Master and PhD Students“ bei keturios pasirengimo vykti į mainų studijas
sesijos.
• KTU studentų tarpkultūrinėms kompetencijoms ugdyti toliau dėstomas Tarpkultūrinio
mokymosi kursas į akademinius mainus išvykstantiems studentams, kur taikytos fizinė ir nuotolinė
paskaitų vedimo formos.
• 2023 m. toliau vystyta mainų patarėjų (angl. Exchange Counsellors) mentorystės programa, kursavo patirtimi dalijasi iš akademinių mainų sugrįžę KTU studentai. KTU studentai su mainų patarėjais
gali susisiekti per AIS.
Studijų programų portfelis• Universitete 2023 m. iš viso vykdytos 104 studijų programos: 47 pirmosios pakopos, 55
antrosios pakopos, 1 vientisųjų ir 1 profesinių studijų programa inžinerijos, technologijų, fizinių,informatikos, matematikos, socialinių, ugdymo, humanitarinių, sveikatos mokslų, verslo ir viešosios
vadybos bei menų studijų krypčių grupėse. Universitete vykdyta 20 trečiosios pakopos studijų programų.
Anglų kalba vykdyta 21 pirmosios, 1 vientisųjų studijų, 27 antrosios ir 20 trečiosios pakopos studijų
programų.
• 2023 m. priėmimui pasiūlyta 10 dviejų krypčių ir tarpkryptinių studijų programų, skirtų dviejų
ar trijų studijų krypčių studijų rezultatams pasiekti.

13• 2023 m. akredituotos ir įregistruotos 4 naujos studijų programos: pirmosios pakopos studijų
programos – Biomedicininių medžiagų industrijos (6122FC002, dvikryptė), Politika, filosofija ir
visuomenė (6123JX003) bei Inžinerinė fizika (6121CX0190); antrosios pakopos studijų programa
Verslo administravimas KTU MBA (6215LX004).
• Pasirašytos dvi dvigubo diplomo sutartys su užsienio universitetais: su Kartaginos
politechnikos universitetu (Ispanija), siekiant įgyvendinti dvigubo diplomo chemijos inžinerijos studijų
krypties pirmosios pakopos studijų programą Cheminė technologija ir inžinerija; su Insubria universitetu(Italija), pagal kurią studentai, studijuojantys antrosios pakopos studijų programoje Tarptautinis verslas,turės galimybę vieną semestrą studijuoti Insubrijos universitete, analogiškoje antrosios pakopos studijų
programoje.
• Papildomoms kompetencijoms ugdyti pirmosios pakopos studentai galėjo rinktis 18 BA+
tarpkrypčio eksperto kompetencijų (vykdomos 23 kompetencijos), antrosios pakopos studentai galėjo
rinktis 13 MA+ tarpkrypčio eksperto kompetencijų (vykdoma 15 kompetencijų). 2023 m. BA+
kompetencijas studijavo 411 studentų, MA+ kompetencijas – 361 studentas.
• Antrą kartą vykdytas 12 kreditų apimties universitetinis pirmosios pakopos studijų modulis
Produkto vystymo projektas, skirtas ugdyti gebėjimus kurti visuomenės, verslo įmonių ir viešojo
sektoriaus institucijų poreikius atitinkančius produktus nuo koncepcijos iki jų įgyvendinimo dirbant
tarpkryptinėse komandose. 2022–2023 m. m. pavasario semestre studijų modulyje mokėsi 527 studentai,
kuriems pasiūlytos 44 produkto vystymo projekto tematikos. Didžiąją dalį tematikų pasiūlė
organizacijos (pvz., UAB „Devbridge LT“, UAB „Indeform“, UAB „Festo“, UAB „Peikko Lietuva“,UAB „Axioma Metering“, UAB „Centric IT Solutions Lithuania“ ir kt.). Su studentų komandomis dirbo
52 dėstytojai.
• Antrosios pakopos studijų programai Įmonių valdymas suteiktas tarptautinis, visame pasaulyje
pripažįstamas ir darbdavių vertinamas IPMA REG sertifikatas, pažymintis, kad studijų programaužtikrina studijų kokybę ir suteikia projektų valdymo kompetencijas pagal Tarptautinės projektų
valdymo asociacijos (IPMA) standartą ICB4. Programoje suteikiamos kompetencijos atitinka projektų
vadovų sertifikavimui keliamus reikalavimus.
• 2023 m. tarptautinės ekspertų grupės įvertinta ir maksimaliam septynerių metų laikotarpiui
akredituota viena studijų kryptis – Vadyba, kurioje vykdomos 6 studijų programos. Net 4 Vadybos
studijų krypties vertinamosios sritys (Studijų tikslai, rezultatai ir turinys; Mokslo (meno) ir studijų
veiklos sąsajos; Studentų priėmimas ir parama; Dėstytojai) įvertintos maksimaliu balu (5 balai iš 5).
Tarptautiniai ekspertai kaip geruosius pavyzdžius Vadybos studijų kryptyje išskyrė mokslinių tyrimų
veiklą, glaudų bendradarbiavimą su socialiniais partneriais ir inovatyvių studijų metodų pasitelkimą
(pvz., iššūkiais grįstas mokymasis) studijų procese.
Universiteto strateginių prioritetų įgyvendinimas 2023 m.
Į studentą orientuotų studijų stiprinimas• Universitete pradėta plėtoti lanksčių mokymosi kelių koncepcija, apimanti iššūkiais grįsto
mokymosi metodo diegimą ir mikromodulius. Atrinktos 10 studijų programų, kuriose diegiamas
lankstaus mokymosi kelio modulis studijų procese.
• Išplėsta studentų įgytų kompetencijų pripažinimo sistema. Stojantiesiems į 9 antrosios pakopos
studijų programas kaip alternatyvi priėmimo sąlyga, jei turima darbo patirtis, pritaikyta srities profesinės
kompetencijos vertinimo ir pripažinimo tvarka. Dėl turimos kompetencijos įvertinimo kreipėsi 98
stojantieji.
• Tarp Kauno universitetų (KTU, Lietuvos sveikatos mokslų universiteto, Vytauto Didžiojo
universiteto ir Lietuvos sporto universiteto) sudaryta jungtinių ir tarptuniversitetinių studijų dalykų
(modulių) rengimo ir įgyvendinimo sutartis, pagal kurią studentai gali kasmet pasirinkti ir studijuoti
aktualų studijų modulį kitame Kauno universitete. 2023 m. pasiūlyti 34 tarpuniversitetinių studijų
dalykai (moduliai), kuriuos pasirinko 144 studentai. Darbo grupė, sudaryta iš 4 Kauno universitetų
dėstytojų, vadovaujama KTU prof. dr. Monikos Petraitės, parengė jungtinį tarpuniversitetinį studijų

14
modulį, skirtą ugdyti studentų gebėjimą spręsti kompleksinius miesto raidos iššūkius tarpdisciplininių
kompleksinių socialinių, ekonominių, sveikatos ir aplinkosauginių iššūkių kontekste, taikant darniosiosplėtros principus, ugdant tarpkryptines kompetencijas bei įtraukiant bendruomenes.
• Parengtos vieningos studentų baigiamųjų projektų vertinimo rubrikos kiekvienam vertintojui irvieninga projekto vertinimo struktūra. Rubrikų formos skaitmenizuotos ir pritaikytos vertinimui
virtualioje mokymosi aplinkoje „Moodle“.
• Modernizuotas studentų studijų planų sudarymas: atnaujintas individualių studijų planų
sudarymo tvarkos aprašas bei suprojektuotas kitose aukštosiose mokykloje įgytų studijų kreditų
pripažinimo proceso skaitmenizavimas.
• Parengtas ir Universiteto senato nutarimu patvirtintas Kauno technologijos universiteto studijų
programų valdymo tvarkos aprašas, apimantis reikalavimus studijų programoms, ketinamų vykdyti
studijų programų rengimą, studijų programų tobulinimą, vertinimą, stabdymą ir studijų programų
portfelio priėmimui parengimą.
• Daug dėmesio skirta grįžtamojo ryšio kokybei užtikrinti: peržiūrėtas studijų grįžtamojo ryšio
ciklas Universitete ir atsakomybės, atnaujintas Kauno technologijos universiteto socialinių dalininkų
grįžtamojo ryšio organizavimo tvarkos aprašas.
• 2023 m. Universiteto bibliotekoje pravesta 441 ak. val. integruotų ir laisvai pasirenkamų
mokymų. Laisvai pasirenkamuose mokymuose dalyvavo 393 studentai, 242 dėstytojai ir kiti
Universiteto bendruomenės nariai.
Studijų aplinkos skaitmenizavimas• Skaitmenizuoti visi studentų priėmimo procese naudojami dokumentai ir studijų sutartys.
Įdiegta studentų priėmimo į MBA studijas informacinė sistema.
• Skaitmenizuoti visi studentų prašymai, kurie teikiami elektroniniu būdu AIS. Atnaujinti
studento elektroninės asmens bylos dokumentai ir duomenys.
• Realizuotas trišalių sutarčių pasirašymas AIS.
• Visiškai įdiegta ir įveiklinta akademinio mobilumo procesų administravimo platforma„Mobility Online“. Platformoje teikiamos paraiškos išvykstančiam ir atvykstančiam studentų ir
personalo mobilumui, visiškai administruojami visų tipų akademinio mobilumo procesai. Platforma
papildyta ECIU universiteto studentų mobilumo procesu, siūlant studentams vieno langelio principą visųtipų mobilumui.
• Prie „ERASMUS+“ be popierinių dokumentų (angl. Erasmus Without Paper) sistemos, kurioje
administruojamos dvišalės „ERASMUS+“ sutartys, KTU jungiasi per „Mobility Online“ platformą ir
sutartis pasirašo elektroniniu būdu.
Dėstytojų dalykinių ir didaktinių kompetencijų stiprinimas• EDU_Lab Mokymo ir mokymosi kompetencijų centro organizuotuose mokymuose didaktines
kompetencijas tobulino 180 KTU ir 107 kitų aukštųjų mokyklų dėstytojai. Daugiausia dėstytojų tobulino
didaktikos kompetencijas atvejo analizės, iššūkiais grįsto mokymosi, problemų sprendimu grįsto ir
projektinio mokymosi mokymuose.
• Parengta „Pradedančiojo dėstytojo programa“, kurios tikslas – tobulinti pradedančiojo
dėstytojo didaktikos kompetencijas ir užtikrinti jo sklandžią adaptaciją Universitete. 2023 m. prie šiosprogramos prisijungė 18 doktorantų ir pradedančiųjų dėstytojų.
• Sukurtos trys naujos didaktinių kompetencijų tobulinimo programos: „SCRUM metodas:
teorija ir taikymas“, „Sprendimų priėmimas naudojant žaidybinimą studijų procese“ ir „Dėstytojų
skaitmeninių kompetencijų ugdymo programa“.
• Atnaujinta studijų programų vystymo metodika, pagal kurią vyko 9 dirbtuvės KTU MBA
Verslo administravimas studijų programos dėstytojams.
• Vystant Universiteto dėstytojų didaktinių kompetencijų pripažinimo sistemą, parengta
didaktinių kompetencijų vertinimo metodologija, apimanti dėstytojų didaktikos kompetencijų
pripažinimo sistemos pagrindinius kūrimo principus, didaktikos kompetencijų vertinimo kriterijų

15
pagrindimą, didaktikos kompetencijų pripažinimo procesą bei dėstytojų didaktikos kompetencijų
tobulinimo planą ir kitą pagalbą.
• Įgyvendinant Panevėžio miesto savivaldybės Mokslo projektų skyriaus finansuojamą projektą,16 įvairių švietimo institucijų atstovų apmokyti taikyti iššūkiais grįsto mokymosi metodą ugdymo
procese.
Studijų kokybės kultūros plėtojimas• 2023 m. gruodžio 1 d. organizuota Studijų kokybės diena, skirta lankstiems mokymosi keliams.
Atliepiant aukštojo mokslo transformacijų aktualijas, šių metų renginyje siekta išryškinti lankstaus
mokymosi kelio teikiamas galimybes, identifikuoti pagrindinius iššūkius bei pasidalinti gerąja lanksčių
mokymosi būdų taikymo studijose patirtimi. Renginyje dalyvavo daugiau nei 140 dalyvių iš įvairių
Lietuvos aukštojo mokslo, valdžios ir verslo organizacijų.
• Siekiant skatinti dėstytojų bendradarbiavimo kultūrą, suorganizuotos 8 dėstytojų kavinės, kurių
metu aptartos akademinės etikos, dirbtinio intelekto, skaitmeninių įrankių, inovatyvių mokymo ir
mokymosi metodų temos. Nuolat organizuojamos dėstytojų kavinės kiekvieną kartą sulaukė nuo 50 ikikelių šimtų susidomėjusių dėstytojų.
• Apdovanoti 3 dėstytojai ir 2 dėstytojų komandos už inovacijas ir kokybę studijose. Dėstytojai:
R. Petrauskienė, I. Patašienė, E. Vaičiukynas, M. Andrijauskienė, R. Bendikienė, A. Čiuplys, K. Šutienė.
• 2023 m. finansuotos trys studijų investicijų paraiškos, skirtos studijų programoms vystyti ir
kokybei stiprinti bei įkvepiančiai mokymosi aplinkai kurti: Informatikos fakulteto studijų komiteto
iniciatyva, kuria siekiama sudominti fakulteto studentus akademine (dėstytojo) karjera; Bioinžinerijos ir
elektronikos inžinerijos krypčių studijų programų komiteto iniciatyva, skirta sukurti studijų programos
Elektronikos inžinerija specializaciją, grįstą naujausiais lustų mokslo pasiekimais ir moderniais studijų
metodais, atitinkančią šiandienos ir ateities poreikius valstybiniu ir pasauliniu mastu bei Gamybosinžinerijos krypčių studijų programų komiteto iniciatyva, skirta integruoti virtualios realybės užduotis įpirmosios ir antrosios pakopos studijų programą Mechatronika.
Mokymosi visą gyvenimą sistemos vystymas• Parengtos ir užregistruotos 36 naujos neformaliojo švietimo programos suaugusiesiems. Iš viso
2023 m. Universitetas siūlė 274 neformaliojo švietimo programas suaugusiesiems informatikos, fizikos,inžinerijos, technologijos, švietimo, socialinių, humanitarinių mokslų, menų, verslo ir viešojo valdymo
srityse. Suaugusiųjų mokymus išklausė ir baigė 2566 klausytojai.
• Universitetas siūlė 33 neformaliojo švietimo programas vaikams, iš jų dvi naujas. 2023 m.
Jaunųjų kompiuterininkų mokyklą baigė 474 besimokantieji, o naujus mokslo metus pradėjo 535 vaikai.
• 2023 m. Universitetas prisijungė prie vieno langelio principu veikiančios nacionalinės
individualių mokymosi paskyrų (IMP) sistemos, kurioje besimokantieji gali rinktis jiems reikalingus bei
valstybės prioritetus atitinkančius mokymus ir gauti finansavimą iki 500 Eur. Universitetas parengė ir
platformoje pateikė 25 neformaliojo švietimo programas suaugusiesiems.
• Sukurta ir atverta nauja mokymosi visą gyvenimą interneto svetainė up4skill.ktu.edu lietuvių iranglų kalbomis.Vystoma moderni Universiteto Mokymosi visą gyvenimą informacinė sistema, kurioje
skaitmenizuojami visi su mokymosi visą gyvenimą veiklomis susiję procesai.
Įkvepiančios mokymosi aplinkos kūrimas• Atlikus paprastąjį patalpų remontą pastate, esančiame Studentų g. 50, suformuotos erdvės
technologijomis praturtintai iššūkiais grįstai studijų aplinkai, kuri duris atvers 2024 m. Daugiau nei 586
m2 erdvėje bus įrengta studijų inovacijų laboratorija, 2 iššūkiais grįsto ir hibridinio mokymosi
auditorijos, skirtos dirbti tarptautinėse, tarpdisciplininėse studentų grupėse, mišraus mokymosi
auditorija, suteikianti galimybes mokymo užsiėmimuose vienodomis sąlygomis dalyvauti ir
akivaizdiniams ir nutolusiems studentams, skaitmeninė laboratorija „DigiLab“, skirta bendrakūrai ir
edukacinėms technologijoms testuoti, bei vaizdo paskaitų laboratorija – modernia vaizdo, garso ir
apšvietimo įranga, skirta aukštos kokybės vaizdo paskaitų, laboratorinių darbų ar kitiems edukaciniams

16
vaizdo įrašams kurti, aprūpinta laboratorija. Projektas finansuotas 2021–2027 m. ES fondų, Ekonomikos
gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės „Naujos kartos Lietuva“ ir LR valstybės biudžeto lėšomis.
• Pastate, esančiame Studentų g. 48, įrengta 3D kupolui pritaikyta interaktyvi laboratorija, kurioje
studentai galės patirti virtualias aplinkas, matydami identišką vaizdą, naviguoti grupėje, nagrinėti
virtualios realybės aplinkas.
• Pastate, esančiame Gedimino g. 50, atnaujintos Universiteto bibliotekos patalpos, sukuriant
ekspresyvią erdvę studentų individualiam ir grupiniam darbui.
• Pastato, esančio Pašilės g. 37, 4873 m2 plotas apšiltintas ir atnaujintas jo fasadas, stogas bei kiti
pastato išorės elementai. Siekiant visiškai sutvarkyti išorę ir teritoriją, kartu su 10-u bendrabučiu(Gričiupio g. 10) atnaujintas ir 11-o bendrabučio eksterjeras, praplečiant bei rekonstruojant automobilių
stovėjimo aikšteles, pėsčiųjų takus ir kitus, studentų gerovei reikalingus elementus. Pastatas pritaikytasbesimokantiesiems su negalia.
Talentų ugdymas• Talentų akademijoje veikė keturios papildomo ugdymo programos: pirmosios pakopos
studentams skirtos programos GIFTed, SKILLed FinTech bei SKILLed AI ir antrosios pakopos
studentams skirta papildomo ugdymo programa GIFTed Masters. Iš viso 2023 m. akademijoje ugdyti
163 studentai.
• Į GIFTed programą priimti 23 studentai. Vykdant atrankas sulauktos 149 paraiškos. Lyginantsu 2022 m., pateiktų paraiškų skaičius padidėjo 33 % (2022 m. – 112 paraiškų). 2023 m. iš viso
programoje dalyvavo 79 studentai (iš 8 fakultetų), iš kurių 5 – tarptautiniai studentai.
• Į papildomo ugdymo programą GIFTed Masters priimta 14 studentų. Vykdant atranką sulaukta
31 paraiškos. Lyginant su 2022 m., pateiktų paraiškų skaičius padidėjo 15 % (2022 m. – 27 paraiškos).
2023 m. iš viso programoje dalyvavo 27 studentai.
• GIFTed programos studentai per 2023 m. dalyvavo 15 konferencijų ir 23 skirtinguose
hakatonuose, 35 tarptautiniuose jaunimo mobilumo projektuose, 10 studentų buvo išvykę į„ERASMUS+“ studijas užsienyje. Nacionaliniame projektų valdymo čempionate iš GIFTed programos
studentų sudaryta grupė iškovojo 3-iąją vietą. Jungtinės GIFTed studentų komandos, dalyvaudamos
hakatonuose, užėmė prizines vietas: 2-ąją vietą „NASA Space Apps Challenge“, 3-iąją – „Rethinking
Hardwarer“. Studentai taip pat laimėjo prizines vietas kituose konkursuose ir varžybose: 2-ąją vietą
,,Sookoll 2023“ varžybose bei konkurse „Architektūra: Kaunas 2023“; 3-ąją – Lietuvos nacionalinės
studentų lygos tinklinio čempionate; 1-ąją – paplūdimio tinklinio, „Everesta“ ir Gajos žiemos taurės
sporto varžybose.
• Į specializuotą papildomo ugdymo programą SKILLed FinTech priimta 17 studentų. Vykdant
atrankas sulaukta 35 studentų paraiškų. Lyginant su 2022 m., pateiktų paraiškų skaičius išaugo 67 %
(2022 m. – 21 paraiška). 2023 m. programoje iš viso dalyvavo 34 studentai, iš kurių 27 Informatikos, 4Matematikos ir gamtos mokslų bei 3 Ekonomikos ir verslo fakultetų studentai.
• 2023 m. startavo nauja specializuota papildomo ugdymo programa SKILLed AI, į kurią
sėkmingai priimta pirmoji laida – 23 studentai, iš jų 4 tarptautiniai studentai.
• Ugdymo programų GIFTed ir SKILLed FinTech studentai dalyvavo Visorių informacinių
technologijų parko organizuojamame projekte „Inovacijų dirbtuvės“. Studentai projekto metu dirbo suįvairiomis įmonėmis, tokiomis kaip UAB „Unmanned Defence Systems“, UAB „Altechna R&D(Workshop of Photonics)“, UAB „Uvireso“, UAB „NGL“, UAB „Tablėja“, „Tool’as“, VšĮ „Visorių
informacinių technologijų parkas“, UAB „45 minutės“, spręsdami jų pateiktus iššūkius. Projekto metu
studentai sukūrė antžeminę dronų valdymo stotelę, popierių rūšiuojantį spausdintuvą, investicijų angelų
duomenų bazę, bismuto kaip kuro erdvėlaiviams modelį, dirbtiniu intelektu paremtą restoranų staliukų
rezervacijos sistemą.
• Programos SKILLed FinTech nariai garsino programą savo aktyvumu ir laimėjimais:
Taikomosios matematikos 1-o kurso studentas Antanas Dičkus atstovavo programai diskusijoje su
finansų viceministre „FinTech sektorius: Inovacijų ir talentų perspektyvos“, Justei Baltrušytei įteikta
Kauno finansininkų klubo įsteigta vienkartinė stipendija.

17• Programos SKILLed AI studentai 2023 m. savo pasiekimais garsino Universitetą: Meda
Surdokaitė nominuota už Lietuvos jaunųjų mokslininkų tarptautinius pasiekimus bei su komandalaimėjo 1-ąją vietą už „PolyEnergetics“ startuolio projektą, Denys Krysanov laimėjo „Globalink
Research Internship“ (Kanada) ir Nojus Sajauskas dalyvavo „Nordic Collegiate Programming Contest“.
Jungtinė SKILLed AI studentų grupė pateko tarp 5 geriausiųjų hakatone „Taxmania“ ir įsitraukė į
jungtinį KTU ir Harvardo universiteto Akių genetikos instituto projektą. Studentų komanda dalyvavo
BIP Virtualios realybės rinkodaros (angl. Virtual Reality Marketing) projekte Austrijoje.
Studentų konkurencingumo darbo rinkoje didinimas• Studentų karjerai vystyti Universitete vykdomos dvi programos: mentorystės programa
GUIDed ir asmeninės karjeros valdymo programa WANTed. Iš viso per 2023 m. veiklą vykdė 590
mentorių (142 studentai, 448 dėstytojai, darbuotojai, socialiniai partneriai ir alumnai). Lyginant su 2022
m., mentorių padaugėjo 7 % (2022 m – 551 mentorius). Per 2023 m. mentorystės programoje dalyvavo
639 ugdytiniai (599 studentai, 32 alumnai, 8 moksleiviai). Lyginant su 2022 m., ugdytinių skaičius
išaugo 32 % (2022 m. – 482 ugdytiniai). 2023 m. 58 studentai turėjo individualias karjeros konsultacijas,
iš viso vykdyta 91 konsultacija. Lyginant su 2022 m., konsultacijų skaičius išaugo beveik 6 % (2022 m.
– 86 konsultacijos).
• Universiteto mentorystės programoje GUIDed 2023 m. aktyviai veikė 110 pradžios mentorių,17 GUIDed junior moksleivių mentorių (8 moksleiviai įsitraukė kaip ugdytiniai), 316 akademinių
mentorių (428 studentai įsitraukė kaip akademinių mentorių ugdytiniai), 15 tutorių ir 132 karjeros
mentoriai (203 studentai įsitraukė kaip karjeros mentorių ugdytiniai).
• Studentai, dalyvaujantys akademinėje mentorystėje, pateikė 31 paraišką gauti finansavimą
mokslinei veiklai vykdyti, iš kurių finansuota 21 paraiška, finansavimas siekė beveik 4 000 Eur.
• Fakultetuose pradėjo dirbti mentorystės programos ambasadoriai, kurie pakeitė buvusius
mentorystės programos fakultetuose koordinatorius. Ambasadorių pagrindinis tikslas – programos
viešinimas ir sklaida fakultete.
• Per 2023 m. suorganizuota 30 seminarų / paskaitų karjeros temomis, juose dalyvavo 748
studentai. Skaityta paskaita „Karjera nuo pirmo kurso“, kurią klausė daugiau nei 380 pirmo kurso
studentų, įgyvendintas minkštųjų įgūdžių seminarų ciklas „The SKILLS of WANTed“ (4 seminarai,
kuriuos vedė įmonių atstovai, dalyvavo 105 studentai), vykdyti 2 seminarai, skirti apibendrinti
tarptautinę patirtį ir ją pateikti savo gyvenimo aprašyme (toliau – CV). Renginio „Tapk WANTed
Vasara“ metu studentams pasiūlyta beveik 40 apmokamų praktikos vietų. Organizuoti CV rengimo
seminarai anglų ir lietuvių kalbomis.
• 2023 m. 19-tos „KTU WANTed karjeros dienos“ vyko „Žalgirio“ arenoje. Dalyvavo 127
Lietuvos ir užsienio kapitalo įmonės ir organizacijos, renginys sulaukė beveik 8 000 lankytojų. Be
pagrindinės kontaktų apsikeitimų mugės „WANTed meets WANTed“, renginyje įrengtos „Make Your
CV WANTed“, Įkvėpimo ir Atokvėpio erdvės, vyko greitųjų pokalbių sesija. Portale lrt.lt transliuota
konferencija „WANTed Talks“, kurioje patirtimi dalijosi 12 įmonių pranešėjų, skaityti 3 kviestinių
lektorių pranešimai ir 1 KTU pranešimas, vyko pagrindinė renginio diskusija, kurioje nagrinėti Z kartos
ypatumai darbo rinkoje.
• WANTed darbo ir praktikos skelbimų platformoje įkelti 446 darbo ir 560 praktikos skelbimų,prie platformos prisijungė 135 naujos įmonės.
Studentų socialinės gerovės, įtraukties ir įvairovės didinimas• 2023 m. dėl pirminių psichologo konsultacijų kreipėsi 150 asmenų, bendras suteiktų
konsultacijų skaičius – 575. Publikuota 10 straipsnių ir rekomendacijų studentams psichinės sveikatostema.
• Suorganizuotas kaniterapijos užsiėmimas, vykdytos dirbtuvės tema „Ką daryti, kad stresas
nepakištų kojos siekiant tikslų?“, praktinis užsiėmimas tema „Kaip save matau aš pats ir kaip mane matokiti“, psichologinio atsparumo stiprinimo grupinių užsiėmimų ciklas, kurį sudarė 6 susitikimai,suorganizuotos 3 paskaitos studentams šiomis temomis: „Rašto darbų ir pristatymų rengimas: kaip

18
planuoti, neatidėlioti ir valdyti stresą?“, „Semestro pabaiga: kaip nepervargti ir valdyti stresą?“ irtarptautinių studentų įtraukties tema.
• Siekiant kurti efektyvią komunikaciją studentams, sukurta nauja socialinių tinklų paskyra„KTUWANTed“, skirta karjeros ugdymo ir planavimo temoms, ir atnaujintas esamų socialinių tinklų
įvaizdis.
• 2023 m. baigta 11-to bendrabučio išorės renovacija, sutvarkyta bendrabučio išorės aplinka ir
atnaujinta automobilių stovėjimo aikštelė. 32 neeksploatuojami kambariai suremontuoti ir pritaikyti
studentų apgyvendinimui. Įdiegtas elektroninis apgyvendinimo sutarčių pasirašymas. Vidutinis metinis
bendrabučių užimtumas buvo 88,9 %.
Studentų saviraiškos ir laisvalaikio paslaugų paketo vystymas• 2023 m. Universitete veikė trys studentų saviraiškai ir laisvalaikiui skirtos programos,
vienijančios 1296 studentus: sporto rinktinių veiklą jungianti programa ACTIVATed, meno veikloms
skirta programa INSPIRed ir studentų organizacijų veiklai skirta programa UNITed.
• 2023 m. veikė 10-ies sporto šakų rinktinės, papildomai Universitetas atstovautas 4-iose sportošakose (irklavimas, stalo tenisas, tenisas, šachmatai). Rinktinėms varžybose atstovavo 219 studentų, iškurių 66 buvo nauji nariai, papildę Universiteto rinktines atrankų metu (atrankose dalyvavo 146
asmenys).
• Universiteto sporto rinktinės dalyvavo 73 čempionatuose ir turnyruose (iš jų 14 studentų
čempionatų) bei 832 varžybose (iš jų 198 studentų varžybose). Tarptautinėse SELL žaidynėse, kurios
vyko 2023 m. gegužės 20–22 d. Tartu (Estija), KTU delegacija iškovojo 21 medalį, iš kurių 6 aukso, 6
sidabro ir 9 bronzos.
• Per 2023 m. (iki gruodžio 8 d.) treniruoklių salėje „KTU ACTIVATed Gym“ lankėsi 4146
asmenys (6 % daugiau nei 2022 m.,), iš kurių 608 Universiteto darbuotojai ir 3538 studentai.
• 2023 m. birželio 12 – liepos 7 d. vyko KTU darbuotojų vaikų dienos stovykla, kurioje dalyvavo
72 vaikai (7–12 metų).
• 2023 m. veiklą vykdė 6 meno kolektyvai, kuriuose aktyviai dalyvavo 259 nariai. Meno
kolektyvai per metus įgyvendino daugiau kaip 113 įvairių veiklų.
• Meno kolektyvai aktyviai atnaujino repertuarus artėjančiai Dainų šventei ir aktyviai įsitraukė į
Lietuvos nacionalinio kultūros centro organizuojamus nacionalinio lygio renginius: ansamblių vakaras„Gyvybės medis“, koncertas „Supinsim dainų ir šokių pynę!“, Lietuvos aukštųjų mokyklų studentų
chorų festivalis.
• Akademinis choras „Jaunystė“ dalyvavo Lietuvos suaugusiųjų chorų konkurse ir užėmė 4-ąjąvietą suaugusiųjų, mišrių chorų kategorijoje. Akademinio choro „Jaunystė“ meno vadovė ir dirigentė
Danguolė Beinarytė paskelbta geriausia konkurso dirigente.
• Tautinio meno ansamblis „Nemunas“ suorganizavo tarptautinį Baltijos šalių liaudies meno
kolektyvų koncertą „Gintaro krantai“, kuriame dalyvavo ansambliai iš Latvijos ir Estijos. Taip pat
ansamblis turėjo tarptautinius koncertinius turus Jungtiniuose Arabų Emyratuose ir Juodkalnijoje. Šokių
studija „MoDance“ pasirodė Eurolygos finalinio ketverto renginių maratone.
• Teatro studija „44“ pristatė spektaklio „Apvalytieji“ premjerą. Siekiant plėsti teatro studijosžinias, organizuotos kūrybinės dirbtuvės su menininkais iš užsienio: Karina Cesuiko-Brdar, Adrian
Carlo Bibiano, Celina Nitu, Maria Alexandra Ivan.
• 2023 m. Universitete veikė 19 organizacijų, kuriose aktyviai dalyvavo 818 narių (iš jų 789 KTU
studentai). 2023 m. 96 % organizacijų narių buvo KTU studentai (2022 m. – 85 %).
• Studentų organizacijos suorganizavo 153 renginius Universiteto studentams, bendruomenei,
moksleiviams ir miesto gyventojams. Renginiai vyko Universitete, studentų miestelyje ir Kauno mieste.
• Pateikta 51 studentų organizacijų paraiška gauti finansavimą iš KTU, iš viso finansuoti 48
projektai ir jiems skirta 35 100 Eur.
• Inicijuotas naujos tarptautinių studentų organizacijos „Formula Student Team“ įkūrimas.
Organizacijos siekis, jog studentai įgytų praktinės patirties įvairiose inžinerijos srityse, tokiose kaip

19mechanikos, elektros, programinės įrangos inžinerija ir verslo plano kūrimas. Studentai šioje
organizacijoje savo žinias ir įgūdžius panaudos kurdami transporto priemonės prototipą.
Kitos veiklos• 2023 m. keturiems Universiteto studentams skirtos Lietuvos prezidentų vardinės stipendijos užpuikius akademinius pasiekimus įvairiose studijų kryptyse.
• Lietuvos jaunųjų mokslininkų sąjungos organizuotame konkurse „Geriausias magistro darbas
2023“ technologijų mokslų srities geriausiu magistro darbu išrinktas Universiteto studento Artiom
Nikolajev magistro darbas „Erdvėlaivių dulkių skydo patobulinimas“.
• Lietuvos mokslų akademijos organizuotame Aukštųjų mokyklų studentų mokslinių darbų
konkurse apdovanoti 5 KTU studentai: Matematikos, fizikos ir chemijos mokslų skyriuje pirmosios
studijų pakopos studentė Ugnė Orintaitė už mokslo darbą „Mašininio mokymo algoritmai techninių irbiomedicininių sistemų diagnostikai (darbo vadovas prof. dr. Minvydas Ragulskis) ir antrosios studijų
pakopos studentė Aida Šermukšnytė už mokslo darbą „1,2,4-Triazol-3-tiolio darinių, savo struktūroje
turinčių hidrazono fragmentą, poveikis vėžinių ląstelių migracijai ir augimui“ (darbo vadovė dr. Ingrida
Tumosienė), Technikos mokslų skyriuje antrosios studijų pakopos studentai Lukas Dvylys už mokslodarbą „Elektroaktyviųjų junginių sintezė ir savybės optoelektronikos taikymams (darbo vadovė dr. Rasa
Keruckienė), Mindaugas Dagilis už mokslo darbą „Orlaivių aeroservotamprumo modelio kūrimas ir
tyrimas“ (darbo vadovas dr. Sigitas Kilikevičius) ir Jaunius Mykolaitis už mokslo darbą „Tauriųjų
metalų koloidinių tirpalų formavimas ultratrumpais lazerio impulsais iš metalų taikinių vandeniniuose
tirpaluose“ (darbo vadovė dr. Asta Tamulevičienė). Biologijos, medicinos ir geomokslų skyriuje
pagyrimo raštu apdovanotas KTU magistras Mindaugas Ilickas už mokslo darbą „Kairiosios krūties belimfmazgių atvejo panašumo ir dozimetrijos duomenų kintamumo analizė (darbo vadovė doc. dr. Jurgita
Laurikaitienė).
• 2023 m. gegužės 14–19 d. Dallase (JAV) vykusiame didžiausiame pasaulyje jaunųjų tyrėjų
STEM konkurse „Tarptautinė mokslo ir inžinerijos mugė“ (angl. International Science and Engineering
Fair (ISEF)), kuriame skirtingose kategorijose varžėsi per 1 700 dalyvių iš viso pasaulio, KTU studentė
Meda Surdokaitė su tyrimu „Optimization of the Synthesis of the Fluorescent Dye „Nile Red“ chemijos
kategorijoje užėmė 3-iąją vietą.
• Lietuvos statybos inžinierių sąjungos Kauno apskrities bendrijos doc. dr. Martyno Malakausko
stipendija, skirta statybos inžinerijos studijų krypties studentams, kurie gerai mokėsi ir studijų metu
aktyviai dalyvavo visuomeninėje, mokslinėje ar profesinėje veikloje, skirta KTU studentei Anhelinai
Shestavetskai.
• Universiteto absolventai Gintarė Lapinskė ir Deivid Rafal Viljučkevič Lietuvos auditorių rūmųkonkurse apdovanoti nominacijomis už geriausius baigiamuosius darbus finansinių ataskaitų audito iružtikrinimo bei susijusių paslaugų temomis (vadovė prof. dr. Lina Dagilienė).
• Studijų programos Marketingas studentės Karolina Sinkevičiūtė, Erika Miliūnaitė, Gerda
Tauraitė, Gintarė Armalytė ir Armantė Bukelytė rinkodaros konkurse „GOMAC 2023“ tapo Europos
regiono nugalėtojomis (dėstytojos lekt. Elena Vitkauskaitė ir lekt. Indrė Petrikė).
• 2023 m. sausio 28 d. vyko 34-iasis Respublikinis prof. J. Matulionio jaunųjų matematikų
konkursas, kuriame dalyvavo daugiau nei 500 moksleivių iš įvairių Lietuvos miestų ir miestelių.
• 2023 m. kovo 4 d. vyko 27-asis Nacionalinis prof. K. Baršausko fizikos konkursas
moksleiviams, kuriame dalyvavo daugiau nei 300 8–12 klasių mokinių iš visos Lietuvos.
• 2023 m. kovo 8 d. vyko pirmoji „Tarptautinė hadronų terapijos meistriškumo pamoka“
studentams, 9–12 klasių moksleiviams ir mokytojams, kurie turėjo galimybę praplėsti savo žinias
elementariųjų dalelių fizikos, juodosios materijos, detektorių, hadronų terapijos srityse. Renginyje
dalyvavo 120 dalyvių (Kaune 62 dalyviai).
• 2023 m. kovo 29 d. pirmą kartą vyko renginys „Tarptautinė elementariųjų dalelių fizikos
meistriškumo pamoka“, skirtas studentams, 9–12 klasių moksleiviams, mokytojams. Renginys vyko tąpačią dieną tarp Vilniaus ir Kauno naudojant vaizdo programinę įrangą, renginio metu dalyviaisupažindinti su Europos branduolinių mokslinių tyrimų organizacijoje (CERN) veikiančio didžiojo

20
hadronų priešpriešinių srautų greitintuvo (angl. Large Hadron Collider, LHC) galimybėmis. Renginyje
dalyvavo 130 dalyvių (Kaune 58 dalyviai). Renginį organizavo KTU, Vilniaus universitetas ir Vilniaus
Gedimino technikos universitetas.
• 2023 m. gegužės 12 d. aštuntą kartą vykusiame Moksleivių verslumo konkurse „MEKA 2023“
dalyvavo didžiausias dalyvių skaičius per visą konkurso istoriją – 176. Konkurse kartu dalyvavo 13
Lietuvos įmonių, iš kurių 8 bendradarbiavo su mokiniais ir kartu kūrė idėjas. Konkursą organizavo KTU
Ekonomikos ir verslo fakultetas kartu su KTU Matematikos ir gamtos mokslų fakultetu bei AB„Swedbank“.
• 2023 m. gegužės mėn. Universitete vyko 28-oji Lietuvos mokinių ekonomikos ir verslo
olimpiada, kuriai užduotis rengė ir Universiteto Ekonomikos ir verslo fakulteto Tvarios ekonomikos
mokslo grupės dėstytojai. Respublikiniame olimpiados etape dalyvavo 62 moksleiviai iš įvairių Lietuvos
regionų.
• 2023 m. gegužės 8 d. 27-tą kartą vykusiame „Akademiko Jono Janickio chemijos konkurse“,skirtame Lietuvos 8–12 klasių moksleiviams, kurie domisi chemijos dalyku, dalyvavo rekordinis dalyvių
skaičius – 719 moksleivių iš 109 skirtingų ugdymo įstaigų.
• Studijų programos Inovacijų valdymas ir antreprenerystė studijų modulyje Inovacijų vadyba
integruotas išvažiuojamasis savaitės trukmės vizitas į Branduolinės ir dalelių fizikos laboratorijos(CERN) padalinį „IdeaSquare“ (Šveicarija), kurio metu organizuojamos intensyvios kūrybinės
dirbtuvės, kurių tikslas – vystyti inovatyvius sprendimus, skirtus Jungtinių Tautų tvaraus vystymosi
tikslų (SDG) įgyvendinimo iššūkiams spręsti.
2023 m. studijų projektinė veikla• 2023 m. vykdyti 134 studijų veiklos projektai, iš kurių 65 tarptautiniai projektai (59 pagal ES
programą „ERASMUS+“, 6 pagal programą „NORDPLUS“) ir 69 nacionaliniai projektai (iš jų net 67
projektus semestrų arba vasaros praktikų metu vykdė Universiteto studentai). 2 projektai įgyvendinami
2021–2027 m. ES fondų, Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės „Naujos kartos
Lietuva“ ir LR valstybės biudžeto lėšomis:
o Patvirtintas finansavimas projektui ,,Skaitmeninė švietimo transformacija (,,EdTech“)“.
Universiteto dalis projekte – 1 316 391,02 Eur. Projekte numatytas informatikos pedagogų rengimas,
skaitmeninių kompetencijų dėstytojams mokymai, modulių skaitmeninimas bei hibridiniam mokymuiskirtos įrangos įsigijimas.
o Patvirtintas finansavimas projektui „Jungtinio Europos universiteto veiklų įgyvendinimas,siekiant sustiprinti Kauno technologijos universiteto studijų kokybę, tarptautiškumą ir prieinamumą“.
Universitetui skirtos lėšos – 2 067 109,87 Eur. Projekte numatytas Europos universitetų tinklų
iniciatyvoje vykdomų veiklų valdymas, aukštosios mokyklos studentų, dėstytojų ir administracijos
darbuotojų kompetencijų stiprinimas, jungtinių studijų, mikrokreditų sistemos plėtra, inovatyvių
bendradarbiavimo modelių kūrimas ir išbandymas, studijų aplinkos ir prototipavimo bei
antreprenerystės aplinkos, susijusios su Europos universitetų tinklų veikla, kūrimas ir plėtra, virtualių
paslaugų diegimas ir plėtra, informacinių sistemų, susijusių su Europos universitetų tinklų veikla, plėtra,gerosios patirties, projekto veiklų sklaida.
• Universiteto Mokslo ir inovacijų projektų centras 2023 m. sausio mėn. Universitete organizavo
informacinį nuotolinį renginį, kuriame apžvelgė Universiteto patirtį programos „ERASMUS+“projektinėse veiklose, pateikė informaciją apie studijų projektų finansavimo galimybes. Taip pat
renginio metu Universiteto projektų vadovai pasidalijo gerąja patirtimi rengiant „ERASMUS+“programos paraiškas ir įgyvendinant projektus.
Veiklos akcentai 2024 m.
••••

Lanksčių mokymosi kelių į studijų programas diegimas.
Jaunųjų tyrėjų kūrybinės erdvės „Young LAB“ įveiklinimas.
Pagalbos priemonių dėstytojui studijų procese kūrimas.
Mokymosi visą gyvenimą veiklų valdymo modelio atnaujinimas.

21• Absolventų karjeros stebėsenos procesų stiprinimas.
• Bendruomenės su individualiaisiais poreikiais įtraukties didinimas.
• ACTIVATed, INSPIRed ir UNITed programų informacijos valdymo ir veiklos planoparengimas.

22

II. MOKSLO IR INOVACIJŲ VERTĖS KŪRIMO GRANDINĖ
3 lentelė. Strateginiai mokslo ir inovacijų vertės grandinės rodikliai
Rodiklio pavadinimas

2021 m.

2022 m.

2023 m.

Straipsnių užsienio leidyklų mokslo leidiniuose su cituojamumo rodikliu
skaičius- iš jų su užsienio institucijų bendraautoriais

542

606

562

279

274

301

Straipsnių mokslo leidiniuose, turinčiuose ne žemesnį nei antrojo kvartilio(Q2) cituojamumo rodiklį, skaičius- iš jų atviros prieigos mokslo leidiniuose

483

571

525

286

364

340

Laiku daktaro disertacijas apgynusių skaičius

48

40

53

Trečiosios pakopos studentų mokslinės stažuotės

72

156

165

Mokslininkų iš užsienio, dalyvavusių doktorantūros procese, skaičius

66

63

73

Patentų skaičius (JAV, Japonijos, Europos patentai)

2

4

8

Patentinių paraiškų skaičius (JAV, Japonijos, Europos patentams gauti)

17

18

23

Pajamos, gautos iš licencijų / teisių perdavimo, tūkst. Eur

116

241

200

2023 metams planuotų svarbiausių veiklų įgyvendinimas
Doktorantų bendrųjų kompetencijų ir doktorantų vadovų vadovavimo gebėjimų stiprinimas• Doktorantūros mokykla Palangoje organizavo 7-ąją tarptautinę doktorantų vasaros mokyklą
„7th PhD Summer School“, kurioje doktorantai tobulino bendrąsias kompetencijas tokiose srityse, kaipmokslo komunikacija, mokslinių tyrimų integralumas ir finansavimas, atvirasis mokslas ir kt. Vasaros
mokykloje paskaitas skaitė 8 lektoriai iš Lietuvos ir užsienio institucijų, o dalyvavo 27 doktorantai iš 9skirtingų šalių.
• Universitetas buvo pagrindinis 3-ios tarptautinės Europos branduolinių tyrimų organizacijos(CERN) Baltijos šalių grupės (CBG) vasaros mokyklos „Didelių energijų fizika ir greitintuvų
technologijos“, vykusios 2023 m. rugpjūčio 7–11 d. Palangoje, organizatorius. CERN CBG vasaros
mokykla studentams ir jauniesiems tyrėjams suteikė galimybę susitikti su tikrais šios srities ekspertais,
kurie paskaitų metu pasidalijo per ilgus metus CERN sukaupta savo moksline ir praktine patirtimi.
• 32 Universiteto mokslininkai dalyvavo dviejų dienų mokymuose apie efektyvų vadovavimą
doktorantams, kuriuos vedė lektorė dr. V. Wright (Jungtinė Karalystė). Mokymus doktorantų
moksliniams vadovams jau penktą kartą organizavo Doktorantūros mokykla.
• 64 Universiteto ir kitų Lietuvos institucijų doktorantai kompetencijas kėlė klausydami KTU
mokslininkų skaitomus bendrųjų gebėjimų doktorantūros mikromodulius (1–2 ECTS): Dizainu
grindžiamo mąstymo taikymas tyrimuose, Akademinių ir mokslinių tekstų rašymo principai anglų kalba,
Mokslinių tyrimų duomenų valdymas, Mokslinių tyrimų etika, Mokslo komunikacija visuomenei,
Sisteminė literatūros analizė, Skaitmeniniai mokslinio teksto rašymo ir publikacijų rengimo įrankiai.
• 28 Universiteto doktorantai tobulino anglų kalbos įgūdžius nemokamuose kursuose, kuriuosorganizavo Universiteto doktorantų draugija. Doktorantai taip pat dalyvavo ir Užsienio kalbų centro
vykdomoje „Rašymo klinikoje“, kurioje vyksta akademinio rašymo konsultacijos dėstytojams straipsnių
ar disertacijos kalbos klausimais.
Tarptautinių projektų portfelio stiprinimas, prioritetą teikiant Europos mokslo tarybos projektams• 2023 m. pateiktos 3 Europos mokslo tarybos paraiškos.
• Bendradarbiaujant su tarptautiniais ekspertais, suorganizuoti 2 informaciniai-mokomieji
renginiai mokslininkams ir kitiems tyrėjams apie ES mokslinių tyrimų ir inovacijų programą „Europos
horizontas“.

23• Universiteto mokslininkams ir kitiems „Europos horizontas“ projektų vykdytojams parengta ir

2023 m. spalio mėn. virtualaus renginio metu pristatyta Atmintinė Kauno technologijos universitetoprojektų vykdytojams apie programą „Europos horizontas“.
• Siekiant plėtoti tarptautinę projektinę veiklą, aktyviai bendradarbiauta su Lietuvos mokslotarybos (toliau – LMT) Nacionalinių kontaktinių atstovų tinklu (toliau – LMT NCP), kurių organizuotų
renginių metu pristatyta Universiteto patirtis projektinėje veikloje (pirmajame Lietuvoje 2023 m. spalio
2 d. vykusiame LMT NCP forume „Europos horizontas: iššūkiai, galimybės, pasiekimai“; 2023 m.
lapkričio 16 d. vykusiame pažangos sklaidos srities informaciniame nuotoliniame renginyje „ERA
Chairs“ – finansavimo galimybė mokslinių tyrimų pajėgumams stiprinti“.
Įsitraukimas į ECIU universiteto bendras mokslinių tyrimų ir inovacijų veiklas• 2023 m. gegužės mėn. Universiteto mokslininkai kartu su administracijos atstovais dalyvavo
dirbtuvėse „ECIU universiteto mokslo ir inovacijų strategijos formavimas“. Dirbtuvių metu diskutuota
apie galimybes bei iššūkius vystant mokslo ir inovacijų veiklas ECIU universitete; pagrindinius
veiksnius, lemiančius naujos ECIU universiteto mokslo ir inovacijų strategijos kryptį; suinteresuotųjų
šalių (angl. stakeholder) vaidmenį; naujas tematikas ECIU universiteto mokslo ir inovacijų strategijoje;
ECIU universiteto mokslo ir inovacijų sėkmės rodiklius. Taip pat į strategijos formavimo procesą
įtraukti ir pramonės bei verslo atstovai.
• 2023 m. spalio mėn. 15 Universiteto mokslininkų ir 5 mokslo vadybininkai dalyvavo pirmojoje
ECIU universiteto mokslo konferencijoje Barselonoje. Mokslininkai ne tik dalyvavo įvairiose
tematinėse sesijose, spręsdami mokslo ir inovacijų iššūkius žiedinės ekonomikos, transporto ir
mobilumo, energetikos ir tvarumo, atsparios visuomenės mokslo srityse, bet ir aktyviai vykdė
tinklaveiką, ieškodami partnerių projektinėms veikloms vystyti su ECIU universiteto mokslininkais. Ši
konferencija svarbi ne tik Universiteto tyrėjams, bet ir paties Universiteto tarptautiškumo plėtrai bei
ECIU universiteto bendruomenės stiprinimui.
• Kartu su kitomis ECIU universiteto institucijomis 2023 m. toliau vykdomos ES mokslinių
tyrimų ir inovacijų programos „Horizontas 2020“ projekto „ECIU Universiteto mokslinių tyrimų
institutas sumaniems Europos regionams (SMART-ER)“ (toliau – SMART-ER) veiklos. Reikšmingiausi
pasiekti projekto rezultatai: daugiau nei 1 000 tyrėjų iš ECIU universiteto tiesiogiai dalyvavo SMARTER veiklose, o dar daugiau nei 2 000 pasiekti komunikacijos ir sklaidos kanalais; parengti ir svarstyti 3
ambicingi SMART-ER tęsimo scenarijai; ECIU universitetas tapo CoARA nariu; sukurta Visuomenės
įtraukimo praktikos bendruomenė (angl. Public Engagement Community of Practice), skatinanti įvairias
visuomenės įtraukimo iniciatyvas; įgyvendinti 3 piliečių mokslo pilotiniai projektai bei 16 skirtingų
veiklų pagal SMART-ER „Seed“ programą; parengta 10 publikacijų bei 2 pozicijos dokumentai (angl.
ECIU Position Paper on Public Engagement; The value of building strong European researchcommunities: Lessons from ECIU SMART-ER).
Reikšmingiausi 2023 m. pasiekimai mokslo ir inovacijų srityje• 2023 m. L’Oréal-UNESCO jaunųjų talentų programos Baltijos šalyse „Moterims moksle“(angl. For Women in Science) premija skirta doktorantei A. Drevilkauskaitei.
• 2023 m. prof. dr. P. R. Venskutonis išrinktas ISEKI Maisto asociacijos akademijos nariu už
išskirtinius mokslinės ir techninės kompetencijos pasiekimus.
• Prof. dr. A. Telešienė Jungtinių Tautų Aplinkos programos vykdytojų pakviesta prisijungti prie
beveik 100 pasaulio mokslininkų, kurių užduotis – iki 2026 m. parengti Pasaulinę aplinkos apžvalgą.
• 2023 m. Lietuvos nacionalinio radijo ir televizijos (toliau – LRT) metų apdovanojimų
nominacijoje „Metų atradimas“ apdovanotas prof. dr. R. Maskeliūnas ir jo komanda už praktiškų
technologijų kūrimą ir jų taikymą medicinoje.
• Lietuvos dirbtinio intelekto asociacijos apdovanojimuose „AI Awards 2023“ už gyvenimo
pasiekimus dirbtinio intelekto srityje apdovanotas buvęs Universiteto profesorius habil. dr. A. Verikas,o kylančios žvaigždės nominaciją laimėjo doktorantas M. Lukauskas.

24• Konkurse „Europos burės 2023“, kuriame vertinami didžiausią vertę kuriantys ES finansuojami
projektai Lietuvoje, nominacijos „Už investicijas į inovacijas versle“ laimėtojais tapo prof. dr. D.
Viržonis kartu su komanda, sukūrę oro kokybės stebėsenos technologiją.
• 2023 m. UNESCO Pasaulio paveldo komiteto 45-ojoje sesijoje Kauno modernizmo
architektūra įrašyta į Pasaulio paveldo sąrašą. Paraiškos „Modernusis Kaunas: Optimizmo architektūra,
1919–1939 m.“ rengime aktyviai dalyvavo ekspertų darbo grupės narys, KTU mokslininkas dr. V.
Petrulis.
• 2023 m. Lietuvos jaunųjų mokslininkų sąjungos konkurso „Geriausios 2022 m. disertacijos“nugalėtoja humanitarinių ir socialinių mokslų bei menų kategorijoje tapo dr. J. Radzevičė (vadyba), o
geriausių Lietuvos piliečių disertacijų, apgintų užsienio mokslo ir studijų institucijose, kategorijoje
nugalėtojais tapo Universiteto mokslo darbuotoja dr. R. Petkutė-Budrė (edukologija), daktaro disertaciją
apgynusi Talino universitete, Estijoje, ir KTU mokslinį kelią pradėjęs dr. K. Norvaiša (chemija), daktaro
disertaciją apgynęs Trejybės universitete, Airijoje.
• 2023 m. Lietuvos mokslų akademijos Jaunųjų mokslininkų ir doktorantų konkurso premiją
gavo dokt. D. Blaževičius, o pagyrimo raštus – dr. M. F. Mubarak, dokt. Š. Daškevičiūtė-Gegužienė, dr.
N. Maqsood, Aukštųjų mokyklų studentų mokslinių darbų konkurso pagyrimo raštą gavo dokt. U.
Jurkutė.
• 2023–2024 m. Lietuvos mokslų akademijos jaunojo mokslininko stipendija skirta dr. T.
Dambrauskui.
• 2023 m. Universiteto inovatoriškiausių mokslininkų premijos skirtos prof. dr. D. Leskauskaitei
ir prof. dr. Arminui Ragauskui. 2023 m. Universiteto aktyviausių jaunųjų mokslininkų (ne daugiau kaip
7 metai po daktaro laipsnio įgijimo) konkurse nugalėjo dr. D. Tavgenienė, dr. T. Dambrauskas, dr. R,
Keruckienė, dr. A. Grybauskas ir dr. N. Gerulaitienė.
• 2023 m. Universiteto geriausių monografijų konkurso nugalėtojai: 1-osios vietos – dr. F. C.
Rabitz, 2-osios vietos – dr. M. Vilkas, dr. J. Duobienė, dr. R. Rauleckas, dr. A. Rūtelionė, dr. B.
Šeinauskienė, 3-iosios vietos – dr. B. Tranavičiūtė, dr. V. Petrulis, dr. P. T. Laurinaitis.
Konkursinis MTEPI finansavimas• 2023 m. Universiteto mokslininkai ir kiti tyrėjai sėkmingai vykdė 97 tarptautinių programų
(„Horizontas 2020“, „Europos horizontas“, „Skaitmeninė Europa“, Euratom, EIT, LIFE, EUREKA,
ERA-NET ir kt. programų) projektus ir 135 nacionalinius MTEPI projektus (žr. 1 pav.).

1 pav. Mokslo ir inovacijų projektų, atnešusių pajamas, skaičius, 2017–2023 m.

• 2023 m. Universitete vykdytas 21 projektas pagal ES mokslinių tyrimų ir inovacijų programą
„Horizontas 2020“; 18 projektų pagal ES bendrąją mokslinių tyrimų ir inovacijų programą „Europos

25
horizontas“; 2 projektai pagal ES mokslinių tyrimų ir mokymo programą „Euratom“; 2 projektai pagal
ES programą „Skaitmeninė Europa“; 2 projektai pagal ES aplinkos ir klimato politikos finansavimo
programą (LIFE); 2 projektai pagal ES įmonių konkurencingumo ir mažųjų bei vidutinių įmonių
programą (COSME); 2 Europos inovacijų ir technologijų instituto (angl. European Innovation andTechnology Institute) projektai. 2023 m. tebesitęsė buvusios Mokslo, inovacijų ir technologijų agentūros
finansuoti 4 projektai pagal 2014–2020 m. ES fondų investicijų veiksmų programos priemonę „MTEP
rezultatų komercinimo ir tarptautiškumo skatinimas“, iš kurių 3 vykdomi pagal tarptautinę EUREKA
bendradarbiavimo schemą. 2023 m. vykdyti 37 mokslinių tyrimų projektai, finansuojami kitųtarptautinių programų ar institucijų lėšomis (M-ERA.NET, ENUTC, EEE ir Norvegijos finansavimo,Šveicarijos nacionalinio mokslo fondo ir kt.).
• LMT 2023 m. finansavo 47 mokslininkų grupių projektus, 12 podoktorantūros stažuočių
projektų, 1 projektą pagal Valstybinę lituanistinių tyrimų ir sklaidos 2016–2024 m. programą, 2reikminių tyrimų projektus, 3 konkursinės prioritetinių mokslinių tyrimų programos „Visuomenės
atsparumo stiprinimas ir krizių valdymas šiuolaikinių geopolitinių įvykių kontekste“ projektus, 3technologinės plėtros projektus.
• 2023 m. pradėti vykdyti 5 projektai pagal 2021–2027 m. ES fondų investicijų programą, 1projektas pagal ŠMSM programą „Universitetų ekscelencijos iniciatyva“.
• 2023 m. Universiteto mokslininkai pagal 2014–2020 m. ES fondų investicijų veiksmų
programą vykdė 52 projektus.
• 2023 m. vykdyti 7 projektai, finansuojami Nacionalinės mokėjimo agentūros prie Žemės ūkioministerijos.
• 2023 m. vykdyti 2 kitų nacionalinių mokslo programų projektai.
• Universiteto mokslininkai ir kiti tyrėjai 2023 m. dalyvavo 66 COST programos veiklose.
• Universiteto mokslininkai ir kiti tyrėjai, plėtodami tarptautinio bendradarbiavimo tinklus, 2023
m. vykdė 8 projektus pagal 2014–2020 m. ES teritorinio bendradarbiavimo tikslo programą INTERREG(iš jų 4 mokslo veiklos projektai pagal INTERREG EUROPE programą).
Reikšmingiausi 2023 m. pasiekimai mokslo ir inovacijų projektinėje veikloje• Nuo 2023 m. gegužės 1 d. Universitetas partnerio teisėmis dalyvauja antrame Lietuvoje
vykdomame ES mokslinių tyrimų ir inovacijų programos „Europos horizontas“ priemonės „Teaming
for Excellence“ projekte „Pažangiosios miškininkystės kompetencijų centro sukūrimas (Forest 4.0)“(angl. Creation of the centre of excellence in smart forestry).
• 2023 m. pradėta vykdyti 10 ES mokslinių tyrimų ir inovacijų programoje „Europos horizontas“
projektų, kuriuose Universitetas dalyvauja partnerio teisėmis, ir vienas – asocijuoto partnerio teisėmis.
• Nuo 2023 m. sausio 1 d. pradėtas vykdyti ES įmonių konkurencingumo ir mažųjų bei vidutinių
įmonių programos (COSME) koordinuojamas projektas „Turizmo srities MVĮ scenarijai link tvarumo ir
atsparumo kaimo ir atokiose vietovėse (SUSRUR)“ (angl. Towards SUStainability and resilient
scenarios for tourism SMEs in RUral & Remote Areas).
• 2023 m. Universitete pradėtas vykdyti pirmasis Europos nacionalinių metrologijos institutų
asociacijos EURAMET projektas „Mašininio mokymosi modelių, taikomų fotopletizmografijos
signalams, neapibrėžties kiekybinis įvertinimas (QUMPHY)“ (angl. Uncertainty quantification formachine learning models applied to photoplethysmography signals).
• 2023 m. Universitete pradėtas vykdyti pirmasis Šveicarijos nacionalinio mokslo fondo(SINERGIA programa) projektas „Racionaliai sukurti ploni kontaktiniai sluoksniai, įgalinantys didelio
ploto perovskitų / silicio tandeminių saulės elementų gamyba (RADICALS)“ (angl. Rationally Designed
Thin Contact Layers enabling Large-Scale Perovskite-on-Silicon Tandem Photovoltaics).

Universiteto strateginių prioritetų įgyvendinimas 2023 m.

26Doktorantūra• Universitete doktorantūros studijos 2023 m. vykdytos gamtos, technologijos, socialinių irhumanitarinių mokslų bei vaizduojamųjų menų srityse, iš viso 20 mokslo ir meno krypčių.
• 2023 m. Universitetas priėmimą vykdė į 75 valstybės finansuojamas doktorantūros vietas (2022
m. – 80), iš jų 5 papildomas doktorantūros vietas laimėjo KTU mokslininkai iš LMT (konkursinė
doktorantūra). Iš viso į šias vietas pretendavo 108 asmenys, tai sudarė 1,44 paraiškos į vieną vietą (2022– 1,46). Didžiausi konkursai vyko į sociologijos (4,0), edukologijos (4,0) ir politikos mokslų (3,0)
kryptis.
• Doktorantų skaičius, lyginant su ankstesniais metais, išliko stabilus – 2023 m. pabaigoje iš viso
studijavo 331 doktorantas. Užsienio šalių piliečių, studijuojančių doktorantūroje, skaičius kaip ir kasmet
augo – 2023 m. jis sudarė 28,7 % (žr. 2 pav.). Daugiausia doktorantų studijavo medžiagų inžinerijos(40), chemijos inžinerijos (34) ir chemijos (33) mokslo kryptyse.

2 pav. Doktorantų skaičiaus kitimas pagal pilietybę 2019–2023 m.

• Išaugo Universitete apgintų daktaro disertacijų skaičius – iš viso per 2023 m. apgintos 57
disertacijos (2022 m. – 44), iš kurių 18 disertacijų apgynė doktorantai užsienio piliečiai. 53 disertacijas
apgynė Universiteto absolventai, 4 – Lietuvos energetikos instituto absolventai. Visos disertacijos
apgintos laiku, t. y. per vienerius metus po studijų pabaigos. Anglų kalba parengtų disertacijų skaičius
išliko stabilus – 72 % (2022 m. – 73 %), tačiau ženkliai išaugo disertacijų, parengtų mokslo straipsnių
rinkinio pagrindu – iš viso 26 % visų apgintų disertacijų (2022 m. – 7 %). 3 paveiksle pateikiama apgintų
disertacijų skaičiaus dinamika pagal mokslo sritis 2019–2023 m.

27

3 pav. 2019–2023 m. Universitete apgintų daktaro disertacijų skaičius pagal mokslo sritis• Pirmą kartą 2023 m. dviem absolventams, Universitete apsigynusiems disertacijas, kartu su
mokslo daktaro diplomu įteikti ir Europos daktaro (Doctor Europaeus) sertifikatai, liudijantys jų
doktorantūros tarptautiškumą. Vienas absolventas, studijavęs pagal dvigubo laipsnio sutartį, mokslodaktaro diplomus įgijo Universitete ir Shizuoka universitete (Japonija).
• Pagal dvigubo laipsnio ir bendro vadovavimo doktorantams sutartis su užsienio aukštosiomis
mokyklomis 2023 m. Universitete studijavo 9 doktorantai (2022 m. – 10).
MTEPI ekosistemos stiprinimas• Universitetas pajamas gauna vykdydamas užsakomuosius MTEPI veiklos darbus, taip patbandomųjų, konstravimo, technologinio pobūdžio paslaugų sutartis su įvairiomis įmonėmis ir
institucijomis. 2023 m. Lietuvos ir užsienio verslo subjektams ir kitoms organizacijoms atlikta MTEPIdarbų ir paslaugų už 3 332 tūkst. Eur, iš kurių užsienio subjektų užsakymai sudarė 32 % – 1 084,02
tūkst. Eur.
• 2023 m. MTEPI darbų atlikta už 1 333,82 tūkst. Eur, su moksline veikla susijusių technologinio
ar socialinio pobūdžio paslaugų suteikta už 2 080,42 tūkst. Eur. Daugiausia ūkio subjektų užsakomųjųMTEPI darbų ir paslaugų atliko Cheminės technologijos fakultetas, Maisto institutas, Architektūros irstatybos institutas.
• 2023 m. pateiktos 23 tarptautinės patentų paraiškos ir 8 patentų paraiškos Lietuvos Respublikos
valstybiniam patentų biurui. Universiteto vardu gauti 8 Lietuvos patentai, 3 JAV, 2 Europos, 1 Danijos,
1 Ispanijos, 1 Lenkijos ir 3 Japonijos patentai. 2023 m. gauta 207,08 tūkst. pajamų iš turtinių teisių
perdavimo ir licencijavimo – 14 % mažiau nei 2022 m.
• Visus metus aktyviai tęsiamos Universiteto koordinuojamos Europos inovacijų ir technologijų
instituto žinių ir inovacijų bendruomenių „EIT Health“, „EIT RawMaterials“ veiklos, kurios apėmė per
15 įvairiausių renginių verslumo skatinimo ir startuolių vystymo tematikomis.
• Toliau sėkmingai įgyvendinamos Europos skaitmeninių inovacijų centro veiklos – per 2023 m.
sėkmingai organizuoti 5 mokymų ciklai įmonių atstovams skaitmenizacijos temomis. Veikla bus tęsiama
ir 2024 m.
• 2023 m. gegužės 25 d. vyko kasmetinė, jau dvidešimt pirmą kartą organizuojama, technologijų
paroda-konkursas „Technorama“. Parodoje pristatytos 48 inovatyvios technologinės idėjos, geriausiųjų
autoriai pasidalijo daugiau nei 10 000 Eur prizinį fondą. Pirmą kartą „Technoramos“ scenoje
organizuotas viešas idėjų pristatymo konkursas „Pitch Battle powered by Rocket Software“, kurio

28
pagrindinis partneris – Lietuvoje veikiantis informacinių technologijų bendrovės „Rocket Software“
padalinys.
• 2023 m. sėkmingai užbaigtas 32 mėnesius įgyvendintas projektas „Universiteto MTEP
produktų komercinimo plėtra ir antreprenerystės vystymas“ (Nr. 13.1.1-CPVA-K-703-04-0001), kurio
metu 6-iose tarptautinėse parodose pristatyta 12 parengtų KTU MTEPI technologijų.
Mokslinių tyrimų rezultatų sklaida• 2023 m. paskelbtas 861 straipsnis recenzuojamuose mokslo žurnaluose ar konferencijų
pranešimų medžiagoje, iš jų 721 užsienio šalių leidėjų leidiniuose (vasario 1 d. duomenimis). 606
straipsniai paskelbti Clarivate Analytics Web of Science (toliau – WoS) ar Elsevier Scopus duomenų
bazėse indeksuojamuose žurnaluose su cituojamumo rodikliu. 397 straipsniai paskelbti atviros prieigos
mokslo žurnaluose su cituojamumo rodikliu, iš jų 340 – turinčiuose ne žemesnį nei antrojo kvartilio (Q2)
cituojamumo rodiklį.
• 2023 m. tarptautiniu mastu pripažintose mokslo leidyklose išleistos 5 mokslo monografijos ir
25 mokslo monografijų dalys. Iš viso išleista 37 monografijos, mokslo studijos ar jų dalys.
• Straipsnių, paskelbtų WoS duomenų bazėje indeksuojamuose žurnaluose su cituojamumo
rodikliu (SCIE, SSCI), skaičius sumažėjo 7,5 % , t. y. iki 539, lyginant su 2022 m. (vasario 1 d.
duomenimis). Remiantis WoS duomenų bazės duomenimis, didėjo atviros prieigos mokslo publikacijų
dalis tarp visų WoS indeksuojamų publikacijų ir 2023 m. sudarė 69,4 % (žr. 4 pav.). Publikacijų suužsienio bendraautoriais skaičius mokslo leidiniuose išaugo iki 54,3 % ir pasiekė 2021 m. lygį.
75,0
69,4

70,0

66,4
63,5

65,0
60,0
55,0
50,0

55,1

54,3

50,0
45,0

44,3

50,1
46,1

45,1
40,0
2019

2020

% Tarptautinis bendradarbiavimas

2021

2022

2023

% Atviros prieigos dokumentai

4 pav. Mokslo publikacijų su užsienio bendraautoriais dalis ir atviros prieigos mokslo publikacijų dalis tarp visųWoS indeksuojamų publikacijų

Biblioteka• 2023 m. duomenų bazių prenumeratai Universitetas skyrė 285,6 tūkst. Eur. Ši suma sudarė 28% duomenų bazių prenumeratai reikalingų lėšų, likusi dalis apmokėta iš ŠMSM lėšų, finansavimą
skiriant Lietuvos mokslinių bibliotekų asociacijai. Papildomą 272,8 tūkst. Eur sumą elektroninių išteklių
prenumeratos lėšoms kompensuoti skyrė LMT. Įsigyta prieiga prie 55 tarptautinių mokslinės
informacijos duomenų bazių, kurios suteikė prieigą prie 113 218 žurnalų ir kt. periodinių leidinių (2022
m. – 111 725), iš jų 32 416 viso teksto mokslo žurnalų (2022 m. – 32 142). KTU bendruomenė galėjo
naudotis šiomis duomenų bazėmis: ScienceDirect, IEEE/IEL, Emerald, American Physical Society, IOP(Institute of Physics Journals), SAGE Journals Online, Nature, ACS Publications ir kt. Universitetobendruomenės nariai parsisiuntė 1 348 730 elektroninių viso teksto dokumentų (2021 m. – 1 332 778).

29• Įsigyta prieiga prie 589 218 elektroninių knygų (2022 m. – 541 717) iš EBSCO, ScienceDirect(Elsevier leidyklos elektroninės knygos), ProQuest Ebook Central, SpringerLINK, Taylor&Francis
eBooks, Morgan and Claypool Synthesis Ebook Collection, SPIE eBooks, Wiley Online Library leidyklų
ir duomenų bazių.
• 2023 m. vykdyti trys „ERASMUS+“ projektai: „Universitetų bibliotekos, stiprinančios
akademinės bendruomenės ir visuomenės ryšį per pilietinį mokslą Baltijos šalyse (LibOCS)“ (projekto
Nr. 2021-1-EE01-KA220-HED-000031125); „Aukštojo mokslo atsparumas pabėgėlių krizių metu:
socialinės įtraukties stiprinimas ugdant gebėjimus, piliečių dalyvavimą ir įgūdžių pripažinimą (AGILE)“(projekto Nr. 2022-1-FR01-KA220-HED-000087334); „Parama Ukrainai per piliečių dalyvavimą
Baltijos šalių universitetuose (Baltics4UA)“ (projekto Nr. 2022-2-EE01-KA220-HED-000096422).
• Doktorantūros studijų studentams dėstomas bendrųjų gebėjimų modulis „Mokslinių tyrimų
duomenų valdymas“.
• SMART-ER akademijos kursuose ECIU universiteto tyrėjams vesti mokymai „Open Science“.
Leidykla• 2023 m. Universiteto leidykloje „Technologija“ išleisti 42 pavadinimai leidinių, iš kurių 39
knygos išleistos ir elektronine versija, taip pat 58 daktaro disertacijos ir santraukos.
• 2023 m. Universiteto leidyklos „Technologija“ redaktorė E. Dumskytė Valstybinės lietuvių
kalbos komisijos įvertinta ir apdovanota už reikšmingus lietuviškos terminijos kūrimo darbus, mokslokalbos puoselėjimą ir visuomenės kalbinį švietimą bei už mokslinių ir mokomųjų leidinių redagavimą,taip pat lietuvių kalbos puoselėjimą dvidešimt metų bendradarbiaujant su leidinių autoriais dėl tekstų
kalbos taisyklingumo, stilingumo ir mokslininkų kalbinės kompetencijos, jų kalbinio sąmoningumo
ugdymo.
Veiklos akcentai 2024 m.
• Nacionalinės ir tarptautinės svarbos mokslo projektų, MTEPI darbų ir paslaugų sklandausįgyvendinimo užtikrinimas.
• Aukšto lygio mokslo (meno) rezultatų sklaidos skatinimas.
• Sistemingas jaunų tyrėjų tarpkryptinio tarptautinio bendradarbiavimo skatinimas ir jųkompetencijų didinimas.
• Moksliniais tyrimais grįstų mokslo centrų kūrimas, inovacijų skatinimas ir sukurtų technologijų
perdavimas.

30

III. ORGANIZACIJOS VYSTYMO VERTĖS KŪRIMO GRANDINĖ
4 lentelė. Strateginiai organizacijos vystymo vertės grandinės rodikliai
Rodiklio pavadinimas

2021 m.

2022 m.

2023 m.

Darbuotojų pasitenkinimo vertinimo balas

3,8

4

3,9

Akademinių darbuotojų kvalifikacijos kėlimų skaičius

673

646

1 507*

195

191

334

- iš jų dalyvavimas stažuotėse, mokymuose ir kt. renginiuose Lietuvos
institucijose- iš jų dalyvavimas mokymuose ir kt. renginiuose, vykusiuose KTU

164

221

1 173

314

234

483

Neakademinių darbuotojų kvalifikacijos kėlimų skaičius

189

371

785*

47

104

152

47

144

633

95

123

247

- iš jų dalyvavimas stažuotėse, mokymuose ir kt. renginiuose užsienio
institucijose- iš jų dalyvavimas stažuotėse, mokymuose ir kt. renginiuose užsienio
institucijose- iš jų dalyvavimas stažuotėse, mokymuose ir kt. renginiuose Lietuvos
institucijose- iš jų dalyvavimas mokymuose ir kt. renginiuose, vykusiuose KTU* Nuo 2023 m. atlikta rodiklio apibrėžimo ir skaičiavimo metodo korekcija: darbuotojas į rodiklio skaičiavimą įskaičiuojamas
daugiau nei vieną kartą – kiekvienai kvalifikacijos kėlimo grupei.

2023 metams planuotų svarbiausių veiklų įgyvendinimas
Finansų valdymas• 2023 m. suformuota Kauno technologijos universiteto finansų valdymo modelio tvarkos aprašoperžiūros darbo grupė, kuri identifikavo tobulintinas veiklos sritis. Nepaisant to, jog nauja dokumento
redakcija nebuvo patvirtinta, tačiau į darbo grupės siūlymus atsižvelgta formuojant 2024 m. padalinių
veiklos biudžetus.
• 2023 m. tęsiami pasiruošimo prisijungti prie Valstybės biudžeto, apskaitos ir mokėjimų
sistemos viešojo sektoriaus finansinės apskaitos bendrojo posistemio (FABIS) darbai, standartizuojant
sutarčių, pirkimo paraiškų ir sąskaitų valdymo procesus.
• Siekiant centralizuoti Universiteto teikiamų paslaugų ir atsiskaitymų už jas procesą, įdiegtas
portalas (e. paslaugų portalas ir „Įmokų“ servisas), kuris sujungia paslaugų inicijavimą, sąskaitų / kvitų
išrašymą ir apmokėjimo patvirtinimą.
Žmonių išteklių valdymas• Organizuoti renginiai emocinės gerovės ir smurto prevencijos tematikomis: nuotoliniai
mokymai Universiteto darbuotojams apie mobingo reiškinius ir būdus, kaip su juo kovoti, bei tiksliniai
mokymai padalinių vadovams dėl galimų psichologinio smurto aprašų padaliniuose identifikavimo ir
sprendimo.
• Tęstas adaptacijos proceso vystymas: intranete sukurta skiltis „Vadovo gidas“, skirta padalinių
vadovams aktualiais padalinio valdymo klausimais. Parengtos „Naudingų nuorodų“, „Naujo vadovo“,„Personalo valdymo“ temos.
• Sukurta darbuotojų metinio veiklos planavimo sistema (https://planavimas.ktu.lt/), skirta
darbuotojų metiniams tikslams planuoti ir bendrosioms kompetencijoms vertinti, kurių rezultatų
pagrindu toliau vystomas darbuotojų ugdymo planas.
• Toliau vystytas bendrųjų kompetencijų modelis: 2023 m. kompetencijų vertinime dalyvavo 139
darbuotojai, iš jų 80 dalyvavo tiksliniuose mokymuose (54 specialistai ir 26 vadovai). Tikimasi kasmet
dalyvių skaičių didinti 15 %.

31• Vykdyta darbuotojų tęstinė ugdymo programa – anglų kalbos kursai, kuriuos baigė 119
darbuotojų. Pradėta nauja vidurinės grandies vadovų ugdymo programa, kurią baigė 18 vadovų.
• Siekiant užtikrinti tinkamą darbuotojų saugos ir sveikatos būklės gerinimo planavimą,įgyvendinimą ir kontrolę, organizuoti Universiteto darbuotojų saugos ir sveikatos komiteto rinkimai,
išrinkti nauji komiteto nariai.
• Organizuoti naujų Universiteto darbo tarybos narių rinkimai trejų metų kadencijai, išrinkta 11narių, atstovaujančių visiems Universiteto darbuotojams informavimo, konsultavimo ir kitose
procedūrose, kuriomis darbuotojai ir jų atstovai įtraukiami į darbdavio sprendimų priėmimą.
• Pasikeitus Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatymui, inicijuotas Kauno technologijos
universiteto darbuotojų darbo apmokėjimo nuostatų atnaujinimas bei akademinių darbuotojų kategorijų
grupių pastovaus mėnesinio darbo užmokesčio ribų pakeitimas. Atliktas administracijos ir aptarnavimo
darbuotojų darbo užmokesčio rinkos tyrimas, kurio pagrindu atnaujintos administracijos ir aptarnavimo
darbuotojų pastovaus mėnesinio darbo užmokesčio minimaliosios ir maksimaliosios darbo užmokesčio
ribos.
• Siekiant gerinti profesinio ir asmeninio gyvenimo pusiausvyrą, tapti lanksčia ir šeimai palankia
darbo vieta bei įgyvendinti Universiteto lyčių lygybės plano veiklas dėl šeimoms pritaikytų darbo erdvių
įrengimo įvairiuose Universiteto pastatuose, 2023 m. įrengtos naujos erdvės: papildoma erdvė
Universiteto bibliotekoje (Studentų g. 48) bei bendrystės erdvė (K. Donelaičio g. 73), į kurias darbuotojai
gali atsivesti savo vaikus, jose dirbti ir poilsiauti.
• Universiteto pareigybių vertinimo komitetas per 2023 m. išanalizavo ir įvertino 63
administracijos ir aptarnavimo personalo pareigybes.
Vidinė komunikacija• Suorganizuoti ir įgyvendinti periodiniai rektoriaus susitikimai su KTU bendruomene, dalinantis
svarbiausiomis aktualijomis ir atsakant į bendruomenės narių klausimus.
• Per 2023 m. vidinei bendruomenei išsiųsti 39 naujienlaiškiai, neskaitant išskirtinių ar ypatingos
svarbos naujienų bei aktualijų, siunčiamų atskirais laiškais. Naujienlaiškyje taip pat įvestas informacijos
skirstymas pagal kategorijas.
• KTU bendruomenei skirtą naujienlaiškį prenumeruoja daugiau kaip 1 700 gavėjų, iš jų 79 %naujienlaiškį atsidaro itin dažnai, 3 % – kartais, 15 % – retai.
• Atnaujintas Universiteto rektorato informacijos viešinimas vidinės komunikacijos kanalais
visai bendruomenei.
• Siekiant stiprinti darbdavio įvaizdį, ypatingas dėmesys skirtas skatinti bendruomeniškumą
įvairiomis iniciatyvomis. Periodiškai organizuoti renginiai bendruomenei (pyragų diena, kalėdinių
vainikų pynimo dirbtuvės, prieššventinės popietės ir kt.).
• Publikuoti nauji straipsnių ciklai, kurių pagrindinis akcentas – bendruomenės tarpusaviopažinimas, asmenybės, jų pasiekimai ir ekspertiškumo sklaidos skatinimas.
• 2023 m. pabaigoje Universitetui patyrus kibernetinę ataką, Vidinės komunikacijos skyriui teko
bendruomenės užklausų srautų valdymas ir nukreipimas pagal poreikį, Exchange pašto grupių poreikio
analizė ir grupių atranka, aktualios informacijos pokriziniu laikotarpiu rengimas ir viešinimas tikslinėms
auditorijoms.
Universiteto ženklo atpažįstamumo ir vieningos komunikacijos stiprinimas• 2023 m. sukurta nauja atpažįstamumą ir vieningą komunikaciją stiprinanti priėmimo
kampanijos koncepcija, kuri padėjo KTU pakilti į antrą vietą pagal bakalauro studijų pasirinkimą
pirmuoju prioritetu: į bakalauro studijas priimta 11,2 % daugiau pirmakursių, o į magistrantūros studijas– 10,5 % daugiau. Šioje priėmimo kampanijoje Universiteto studentai tapo jos veidu, o vizualiniai
sprendimai atspindėjo Universiteto šūkį – „Už kiekvienos technologijos – žmogus“.
• Kampanijos metu reklama įvairiuose medijų kanaluose parodyta daugiau nei 22,64 mln. kartų.
Siekiant prisidėti prie interesantų apsisprendimo, sukurtas ir Universiteto interneto svetainėje

32
publikuotas karjeros testas, kurį atliko daugiau nei 3 tūkst. moksleivių. Priėmimo metu Universitetostudentų infocentre atsakyta į 1 368 tiesiogines interesantų užklausas.
• Priėmimo kampanijai paruošta atskira rinkodaros linija, kurioje akcentuotos magistrantūros
studijos. Pirmą kartą suorganizuotas renginys „Magistrantūros diena“, kuris pritraukė virš 300
tikslinių lankytojų.
• 2023 m., lyginant su praėjusiais metais, fiksuotas didesnis KTU atstovų įsitraukimas į išorinę
komunikaciją – bendrajame komunikacijos temų sraute Universiteto atstovų ekspertinių pasisakymų
santykinė dalis išaugo nuo 27,94 % iki 31,48 %. Be to, jau treji metai iš eilės KTU lenkė visus kitusšalies universitetus pagal komunikacijos kokybės rodiklį ir svertinį palankumą.
• 2023 m. stiprintas bendradarbiavimas su LRT, visuomenei pristatant tinklalaides „Moterys ir
technologijos“ bei „Karjeros link“, kurios atsidūrė klausomiausių tinklalaidžių topuose ir perklausytos
daugiau nei 10 tūkst. kartų.
• Komunikacijoje daug dėmesio skirta infrastruktūros projektams, kurių dėka nuolat
atnaujinamas KTU studentų miestelis ( „M-Lab“ centro atidarymas, Mechanikos inžinerijos ir dizaino
fakulteto bei bendrabučių renovacija, antrojo pagal dydį natūralios vejos futbolo stadiono Kaune
modernizavimas).
• Socialiniuose tinkluose daugiau dėmesio skirta studentų sėkmės istorijoms ir studentiško
gyvenimo kasdienybei. Tarptautinių studentų istorijos reklamuotos jų gimtosiose šalyse, taip pasiekiant
platesnę auditoriją socialinėse medijose.
• 2023 m. toliau plėtėsi mokyklų-partnerių tinklas, pasirašytos dvi naujos bendradarbiavimo
sutartys su regioniniais švietimo centrais. Iš viso suorganizuota 110 KTU atstovų susitikimų su
moksleiviais. Be to, įgyvendinti du didelės apimties turai po mokyklas: Aukštaitijos turas, kurio metu
aplankyti 7 miestai, pasiekta 17 gimnazijų; Žemaitijos turas, kurio metu aplankytos 8 gimnazijos 8
skirtinguose miestuose. Turų metu pasiekti 893 moksleiviai, iš kurių 369 – vyresniųjų klasių. Pakeistas
ir paprastesniam naudojimui pritaikytas „KTU Gido“ mokykloms formatas, informaciją skelbiant
atskirame Universiteto interneto svetainės puslapyje.
• KTU „Vaikų universiteto“ edukaciniuose užsiėmimuose dalyvavo 120 moksleivių iš 8 Kauno
miesto ir rajono mokyklų-partnerių. Suformuota 12 moksleivių grupių, kuriose 6–9 klasių moksleiviaidrąsinti domėtis mokslo įdomybėmis ir dalyvauti praktinėse mokslo veiklose.
• 2023 m. Universitetas aktyviai reprezentuotas 4 studijų mugėse – Kaune, Vilniuje, Klaipėdoje,
Panevėžyje – kuriose iš viso apsilankė daugiau nei 35 tūkst. lankytojų.
• Nuosekliai vystyta Universiteto interneto svetainė ir gerinta jos pozicija „Google“ paieškų
reitinguose. Pastaraisiais metais Universiteto interneto svetainės SEO balas pakeltas iki 83, otarptautiniame „Webometrics“ reitinge pasiekta 3-ioji vieta tarp Lietuvos universitetų.
• Drauge su partneriais „Kaunas IN“, Vytauto Didžiojo universitetu, Kauno kolegija ir Kauno
technikos kolegija inicijuotas projektas „Studijuok Kaune“, kurio metu Kaunas pristatytas kaip gyvas iršiuolaikiškas studentų miestas. Tai pirmasis atvejis Lietuvoje, kai vieno miesto aukštosios
mokyklos siekė drauge didinti jo, kaip studijų miesto, patrauklumą. Projektas ir jo skleidžiama žinutė„Kaunas tau limpa“ sugeneravo 23 mln. reklamos parodymų. Be to, projektas orientuotas į Lietuvos
regionus – reklama rodyta 14-oje tikslinių regionų. Vertinant iniciatyvos poveikį stojančiųjų
apsisprendimui, pabrėžtina, jog, lyginant su praėjusiais metais, Kauną studijoms pasirinko 9,67 %daugiau studentų iš likusios Lietuvos.
Renginių organizavimas• Iš viso 2023-aisiais Renginių organizavimo skyrius įgyvendino 102 renginius. Suorganizuota
19 renginių skyriaus iniciatyva. Suteikta organizacinė pagalba 27 renginiams, kuriuos organizavo kiti
Universiteto padaliniai. 56 renginiams naudota skyriaus techninė pagalba.
• KTU diplomų įteikimo šventės organizavimas studentų vertinimu surinko 8,88 (sausio mėn.
diplomų įteikimas) ir 8,5 (birželio mėn. diplomų įteikimas) balų vidurkį (iš 10-ies). Aukštas vertinimobalas skirtas programų ir organizaciniams aspektams.

33
Tvarumo ir darnaus vystymosi principų įgyvendinimas• KTU bendruomenė nuosekliai kuria ir puoselėja atsakingo bei į tvarius procesus ir sprendimus
orientuoto Universiteto identitetą skirtingose veiklos srityse: studijose, moksle, infrastruktūros valdyme.
Universitetas vadovaujasi ilgalaike strategija ir kartu su ja patvirtintomis Kauno technologijos
universiteto darnaus vystymosi gairėmis 2025.
• 2023 m. KTU pirmą kartą dalyvavo vieno žymiausių pasaulio aukštųjų mokyklų reitingų „QSWorld University Rankings“ organizuojamame „QS Sustainability Rankings“, kurio tikslas yra vertinti
universitetų indėlį skatinant darnių vystymosi tikslų įgyvendinimą pagal tris sritis: Poveikį aplinkai(„Environmental Impact“), Socialinį poveikį („Social Impact“) ir Valdymą („Governance“). Bendramešio reitingo vertinime KTU užėmė 586-ąją vietą, o universitetų kuriamo poveikio aplinkai srityje pasiekė
labai gerus rezultatus vertinant aplinkos tvarumo puoselėjimo („Environmental Sustainability“) rodiklį,pagal kurį užėmė 126-ąją vietą. Šiuo rodikliu vertinama institucijos vystoma strategija ir vykdoma
veikla, kuria siekiama įgyvendinti tvarius sprendimus ir skatinti aplinkosaugos veiklas.
Veiklos akcentai 2024 m.
• Komunikacijos krizių metu tobulinimas ir vidinės komunikacijos proceso grandinių
stiprinimas.
• Bendruomeniškumo, santykio tarp organizacijos ir darbuotojo stiprinimas per tradicines ir
netradicines iniciatyvas.
• Darbuotojų emocinės gerovės stiprinimas vidinėmis iniciatyvomis.
• Bendrųjų kompetencijų modelio išplėtimas lyčių lygybės, įvairovės, smurto ir įvairių formų
diskriminacijos prevencijos temoms aktualiomis kompetencijomis.
• Universiteto administracinių procesų skaitmenizavimo plėtra ir duomenų analitikos veiklų
stiprinimas.
• Vidinio lektorių tinklelio sukūrimas darbuotojams ugdyti. Tęstinės vadovų ugdymo programossukūrimas.
• Neformaliojo švietimo koncepcijos veiklos modelio ir prekės ženklo išvystymas.
• Studijų produktų vertės pasiūlymo verslo kanalui parengimas ir verslo kanalo partnerysčių
plėtra.
• Universiteto ekspertinio turinio žinomumo didinimas tikslu pritraukti MTEPI projektus.
• Universiteto interneto svetainės atnaujinimo ilgalaikio investicinio projekto parengimas.
• Universiteto organizacinės kokybės valdymo procesų tobulinimas.