平成２３年度事業計画
財団法人

第１

千葉市教育振興財団

事業活動方針市 民 文 化 の 振 興 に 寄 与 す る た め 、教 育 、学 術 及 び 文 化・文 化 財 に 関 す る 各 種 の事業を行うとともに、生涯学習関連施設の管理運営を行う。
生 涯 学 習 セ ン タ ー に つ い て は 、市 民 ニ ー ズ に 基 づ い た 学 習 活 動 を 総 合 的 に 支 援
し て い く た め 、生 涯 学 習 情 報 の 収 集・提 供 及 び 生 涯 学 習 相 談 事 業 、生 涯 学 習 講 座・講演会等の開催事業、指導者等養成事業、生涯学習に関する調査及び研究事業、
メ デ ィ ア 学 習 事 業 、生 涯 学 習 活 動 の 支 援 に 関 す る 事 業 及 び 施 設 の 維 持 管 理 業 務 や施設の貸出等の施設管理業務を行う。なお、本年度より当財団と（株）シグマ
コミュニケーションズ及び新生ビルテクノ（株）の３者で千葉市教育振興財団
グ ル ー プ を 組 織 し 、生 涯 学 習 セ ン タ ー の 管 理 運 営 を 行 う 。主 に 施 設 維 持 管 理 業 務を新生ビルテクノ（株）が、受付業務、ホール運営業務、マルチメディア
サ ポ ー ト 業 務 を（ 株 ）シ グ マ コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン ズ が 分 担 し て 行 い 、そ の 他 の 業
務を当財団が行う。
美 術 館 に つ い て は 、展 示 事 業 と し て 特 別 企 画 の「 ボ ス ト ン 美 術 館 浮 世 絵 名 品 展
錦 絵 の 黄 金 時 代 」な ど 各 種 企 画 展 を 合 わ せ て ６ 本 、所 蔵 作 品 展 を ５ 本 開 催 す る とともに、これらの展覧会に関連した講演会等を行う。また教育普及事業では、
ワ ー ク シ ョ ッ プ 、小・中 学 生 を 対 象 と し て 行 っ て い る 鑑 賞 教 育 等 を 行 う と と も に 、市 民 に 好 評 を 得 て い る ボ ラ ン テ ィ ア に よ る ギ ャ ラ リ ー ト ー ク を 継 続 す る 。ま た 高
校 生 の 入 場 料 無 料 化 に 伴 い 、千 葉 県 内 高 等 学 校 と の 連 携 に よ る 教 育 普 及 事 業 に も努める。
千葉市民ギャラリー・いなげについては、あらたに職員配置を見直し、展示
事 業 と し て は 千 葉 ゆ か り の 絵 本 作 家「 山 口 マ オ の 絵 本 原 画 展 」や「 世 界 児 童 画 展 」を開催するほか、「 子 ど も 美 術 講 座 」な ど 、教 育 普 及 講 座 の 充 実 に 努 め る 。ま た 、
制 作 室・展 示 室 を 芸 術・文 化 活 動 の 拠 点 及 び 発 表 の 場 と し て 貸 し 出 す ほ か 、歴 史
的建造物の「旧神谷伝兵衛稲毛別荘」の公開を行う。
埋蔵文化財調査センターについては、埋蔵文化財発掘調査及び出土品等の収 蔵・保 管 を 行 う と と も に 、調 査 成 果 の 公 開 を 目 的 と し た 遺 跡 発 表 会 や 収 蔵 資 料を活用した巡回展等による埋蔵文化財保護思想の普及啓発活動を行う。

- 1 -

第２

事業計画の内容

１

千葉市生涯学習センター（１）指定管理受託事業
ア

生涯学習事業に関する業務（ｱ） 生涯学習に関する情報の収集・提供及び生涯学習相談事業
市民の多種・多様な学習ニーズに対応した生涯学習情報の収集・提供、きめ細やかな
生涯学習相談を効果的に行うことにより、市民に適切な学習機会を提供する。特に、広い年代の市民に利用されるようにホームページの強化や情報提供媒体の見直しをしていく。
また、生涯学習に関する専門情報については、資料の有効活用が図られるように利用方法の改善を検討し、準備が出来次第実施する。
事 業 名 称 等
生涯学習に関する内
１

容（講座等）

案内情報の整備・

生涯学習情報の収集・整理・提供
施設案内、講座案内、イベント案内、大学・大学院社会人入試、公開講座、

提供

通信教育、定期刊行物、名簿・サークル一覧、参考資料等
２

生涯学習情報提供システム「ちばまなびネット」の運用・管理『ちば市政だより』に掲載される講座・教室情報とイベント情報を、生涯学習情報としてデータを作成・入力し、市政だより発行時期（毎月１日、１５日）に公開する。

３

普及・啓発事業（１）生涯学習情報誌の発行
生涯学習に関する情報誌は、既存のものを整理統合して年３回発行（7月、11 月、3 月を予定）し、区役所、学校、生涯学習関連施設等へ配布する他、ホームページで公開する。夏休み前の７月号では、市内小中学校の児童生徒に配布し、生涯学習への参加を促す。
（２）センター催物案内の発行
当センターで実施する講座や上映会、催し物等の案内を、２か月毎に発行し、区役所、学校、生涯学習関連施設等へ配布する他、ホームページで公開する。

（３）企画展示
市民の生涯学習に対する関心を高めるため、講座の紹介や地域の生涯学習の様子、ちば生涯学習ボランティアセンター登録者の活動等をアトリウムや生涯学習広場等での展示で紹介する。

- 2 -生涯学習関連資料 １

専門情報の収集・整備の収集

生涯学習・社会教育に関する図書、刊行物、行政資料、団体の資料、雑誌等を収集・整備し、提供する。
２

調査・資料室の運営
スタッフを配置し、資料等の閲覧の受付を行うとともに、市民からの相談等に対応する。大学等の高等教育機関に対しても図書・資料の貸出を行う。

３

蔵書管理システムの運用・管理収集した資料の書誌情報はデータ化して適正に管理するとともに、蔵書データをホームページから検索できるようする。

生涯学習相談１

相談員による相談の実施（１）生涯学習相談
相談は面談、電話、FAX、ホームページ、メール等から受け付ける。相談内容の記録を蓄積しかつ相談員の間で共有化することによって、複数の相談員で行っている学習相談業務を円滑に進める。
（２）ボランティアコーディネート
２

生涯学習相談員の養成
生涯学習に関する専門的な知識・技能に関する研修、他の生涯学習施設の現地研修、相談事例の報告や対応、課題等についての協議等、今後の相談に対し複数の相談員が共通した対応ができるように養成する。

（ｲ） 生涯学習に関する講座、講演会等の開催
千葉市の持つ魅力を市民に伝えるため、「ちばカレッジ（千葉市の歴史や文化、地域の特性等を踏まえた学習）」のほか、地域学（ちば学）の推進に取り組み、「千葉市らしさ」のある学習機会の提供をする。
市民一人ひとりの生涯学習活動への支援及び学習ニーズに応えられるよう、多様なプログ
ラムを展開するとともに、より主体性の高い学習に繋がっていくよう講座・講演会等を開催する。
事 業 名 称 等
ちばカレッジ内容（講座等）

予定回数「ちば」に関わる事象を対象に講座を実施する。
１「もっともっと、ちば。」～「ちば」からのヒント～

１０

２「ちばに生きる」～街・食・祭からのヒント～【新規】

１０

地域学（ちば学）

ちばの歴史、文化、産業などについて気軽に学ぶことができるよう推進事業

学習機会の充実を図る。

【新規】

１

千葉市遺跡発表会・アトリウム展示・古代の生活にふれる体験

２

教室
２

市民向け歴史講座

１

３

大人のための社会科見学

１

４

千葉市ものしり検定～ちばのことなら何でも知りたいな～

４

- 3 -

現代的課題学習

多様化する社会の動向や市民ニーズを踏まえて、年度ごとに学習プログラム化する講座と、５年間継続して実施するキャリア教育の支援、家庭教育の充実に関する支援、青少年の健全育成の支援などの現代社会が持つ課題に対応した講座を実施する。
１

多様化する社会の動向や市民ニーズを踏まえて取り組むテーマ

１７

【新規】
・環境問題

・健康

・伝統文化の保存

２

・高齢化社会への対応

・生命倫理

キャリア教育の支援

２

・大学生のためのキャリアプランニング講座
・子どものハローワーク
３

家庭教育の充実に関する支援

３８

・市民参画型の家庭教育学級
・親子のふれあい講座－わらべうたと絵本の会－親子であそぼう・孫育て講座
４・子育て講演会

・児童文学講座

青少年の健全育成の支援

１１

・子どもチャレンジ教室
・青少年の日フェスタ（ｳ） 指導者養成事業
生涯学習の推進には「人づくり」（人材養成）が重要であるという認識に立ち、コミュニ
ケーション力、コーディネート力のある人材の育成を図る。多様な市民公益活動に対応した研修を行うとともに、他の事業や情報提供・学習相談とも連携を図ることで、次の活動や実
践につながるような支援、研修等を行う。
事 業 名 称 等

内指導者の養成容（講座等）

予定回数

地域の生涯学習活動を支援するために、市民、生涯学習施設職員等を対象に指導者養成講座を開催する。
１

生涯学習指導者研修（１）基礎講座２（２）実践講座

４（３）学校・地域支援者研修

５２

生涯学習関係職員研修（公民館職員研修）

５３

生涯学習コーディネーターの養成（地域コーディネーター養成

２

講座）
４

スタッフ研修随時- 4 -学習ボランティア

当センターをはじめ、市内生涯学習関連施設で活動するボランティ
アの養成等を行うとともに、施設ボランティア（まなびサポーター）

活動の支援の活動を支援する。
１

施設ボランティア（まなびサポーター）養成（１）施設ボランティア養成研修５（２）施設ボランティアフォローアップ研修８（３）まなびサポーター手帳交付式及び活動報告会
２

学習ボランティア活動支援
まなびサポーター企画講座・事業の実施（１）パソコン相談コーナー（パソコン分野）

６０（２）デジカメ相談会（デジカメ分野）

２４（３）上映会（上映会分野）

８１（４）市民向け講座（講座支援分野）
・現代的課題分野

４

・パソコン・デジカメ分野

２２（５）情報誌の作成（情報紙作成分野）―（６）記録映像の作成（映像記録分野）―

ちば生涯学習１

生涯学習ボランティアの登録受付・登録者リストの作成・配布

ボランティア２

登録ボランティアが編集する「ぼらセン通信」発行の支援センターの運営

３

ちば生涯学習ボランティアセンター活動促進事業

研修生等の受入れ

教職員の社会体験派遣研修、大学生の社会教育実習、インターン
シップ及び中学生の職場体験学習の場を提供する。
１

社会体験派遣研修（教職員）随時２

社会教育実習（大学生）随時

３

インターンシップ（大学生）随時

４

職場体験学習（中学生）

随時（ｴ） 生涯学習に関する調査及び研究
市民ニーズや時代の要請に対応した生涯学習活動を推進するため、市民を対象にした生涯学習意識調査や現代的課題等についての調査研究を実施する。なお、調査研究結果については、当センターの運営に活用することで市民への適切な生涯学習支援を行う。
事 業 名 称 等
年間事業報告書の作成・配布

内

年１回、生涯学習センターの講座等の前年度実績などを掲載した年間事業報告書を作成し、関係機関へ配布する。ホームページに公開し、市民へ情報公開する。作成部数

生涯学習に関する
調査研究

容（講座等）

６００部

子どもの生涯学習活動に関する実態と、保護者の意識についての調査研究を実施し、報告書を関係機関へ配布する。調査研究結果については、ホームページに公開して市民に情報を提供するとともに、次年度の青少年の健全育成の支援に関する学習プログラムなどに活用する。

- 5 -（ｵ） メディア学習事業
市民ニーズの高いパソコン学習講座、視聴覚事業、映画鑑賞会の開催、マルチメディア
体験ブースの運営等を行うとともに、新しい時代の学習活動を積極的に取り入れた学習講座の開設と視聴覚機器やパソコン・ＡＶ機器に関する学習機材・教材の運用を行う。
事 業 名 称 等

内

パソコン講座容（講座等）

予定回数

市民の学習ニーズに対応して、講座の難易度を初級・中級・上級の習熟度別クラスに分けて実施する。
１

初級パソコン講座（１）入門・初心者向け講座（公民館出前パソコン講座）

１９５（２）子ども向け講座

２（３）未就学児・小学生と保護者のための講座

１

２

中級パソコン講座（１）デジタルカメラの講座

２４（２）ワード講座

２４（３）エクセル講座

２４（４）ホームページ作成講座

２４

３

上級パソコン講座（１）パワーポイント講座

１２（２）エクセル講座（応用）１２（３）ワード講座（応用）１８４

市民自主企画パソコン講座(公募)４０５

施設ボランティアによる講座

１１１

視聴覚事業

１６㎜映画、ビデオ等学習教材を収集・貸出するとともに、操作講習会を実施する。また、所有する名画の上映会を当センターに限らず出前方式で実施する。
１

視聴覚ライブラリーの運営（１６㎜映画フィルム・ビデオソフト

通年等の教材・機材を学校や地域への貸出）
２

視聴覚ライブラリーの収集・管理（１６㎜映画フィルム・ビデオ

通年

ソフト等の教材・機材の計画的な収集及び管理）
３

１６㎜映写機操作講習会

４

視聴覚ライブラリー等を活用した学習事業の企画・実施

１（１）水曜名画座

２４（２）クラシック名画上映会

２４（３）親子アニメ上映会

２４（４）夜間上映会

４（５）地域交流幼児向け上映会

６（６）出前上映会

５- 6 -マルチメディア
体験ブースの運営

子どもから高齢者までの誰もが、マルチメディアを体験できる場を提供する。
１

ＰＣブースの提供・・・インターネットの閲覧

通年

２

ＡＶブースの提供・・・ＶＨＳソフト、ＤＶＤソフトの視聴

通年

映像の学習

デジタル動画の加工編集に必要な知識や技術を身につける講座を実施する。
１

デジタルビデオ編集講座

６

２

まなびサポーター（映像記録分野）によるビデオ編集講座

２

メディア

インターネットや携帯電話の適切な利用方法などメディアリテラ

リテラシーにシーに関する講座を実施する。

関する学習

１

情報端末機器のメディアリテラシーに関する講座

１

携帯電話等の情報端末機器の機能や操作方法を身につける講座を操作等に関する実施する。

講座【新規】

１

情報端末機器の操作講習

１（ｶ） 生涯学習活動の支援に関する事業
市民の自主企画講座への支援、ボランティアによる指導の支援など市民の自主的な活動を支援するとともに、他の生涯学習関係機関や施設で実施していない文化に関する学習機会を提供する。
事 業 名 称 等

内

市民の学習活動への支援

容（講座等）

予定回数

市民が自主的・主体的に学ぶための支援を行う。また、講座運営のノウハウなどの個別相談にも対応する。
１

市民の自主的学習活動に対する指導・助言・援助

３６

市民自主企画講座（公募）２
学習成果の発表の講座運営のサポート体制の整備

機会の確保

【新規】

随時

市民の活発な学習活動を自己完結させることなく、更なる学習の発展を図るとともに、他の市民への生涯学習の啓発を図る
ため、学習成果の発表の場の提供を図る。
１

まなびフェスタの企画・実施（１２月３・４日）

２＊自主事業のボランティアフェアをまなびフェスタ前に開催
予定。
２

３９

発表・鑑賞機会の提供
・高等学校演劇発表会

・舞台照明講座

・高齢者学習発表会

・やすらぎのアトリウムコンサート

・けやきコンサート

・まなびフェスタ音楽祭

- 7 -

イ

施設管理業務（ｱ） 開館日・開館時間
次の休館日を除く通年開館とし、開館時間は午前９時～午後９時とする。
・毎月第４月曜日（祝日法の休日にあたるときは、その翌日）・年末年始（１２月２９日～１月３日）（ｲ） 施設貸出業務
生涯学習センター各施設及び附属設備の利用受付・貸出を行うとともに、下記の利用料金を徴収する。また、施設の入場・退場に関する手続きを適正に行うとともに、附属設備の使用者に対し、利用方法の説明、指導等のサポートを行う。

ａ

施設利用時間帯区分・利用料金
利

用

時

間

帯

区

分

条例上の上限
区

分

（１日に
つき）

ホ

ー

午前

午後

夜間

全日

9：00～

13：00～

18：00～

9：00～

12：00

17：00

21：00

21：00

（平日）

50,800 円

12,750 円

17,670 円

12,750 円

43,000 円（土日祝日）

50,800 円

13,250 円

24,300 円

13,250 円

50,800 円

ル

利

用

時

間

帯

区

分

条例上の上限
区

分

（１日に
つき）

午

前

午後Ａ

午後Ｂ

夜

間

全

日

9:00～

12:30～

15:30～

18:30～

9:00～

12:00

15:00

18:00

21:00

21:00

研

8,680 円

2,280 円

2,130 円

2,130 円

2,130 円

8,500 円大研修室

24,760 円

6,460 円

6,100 円

6,100 円

6,100 円

24,500 円

食文化研修室

11,990 円

3,130 円

2,950 円

2,950 円

2,950 円

11,500 円

工芸研修室

10,590 円

2,770 円

2,600 円

2,600 円

2,600 円

10,500 円

小会議室

5,480 円

1,440 円

1,340 円

1,340 円

1,340 円

5,000 円特別会議室

23,920 円

4,890 円

4,080 円

4,080 円

4,080 円

17,000 円

和室

8,800 円

2,300 円2,150 円2,150 円2,150 円

8,500 円メディアエッグ

21,110 円

5,510 円

5,100 円

5,100 円

5,100 円

20,500 円

パソコン学習室

22,170 円

5,790 円5,450 円5,450 円5,450 円

22,000 円

スタジオ

13,190 円

3,440 円

3,230 円

3,230 円

3,230 円

13,000 円

ＡＶ調整室

9,730 円2,550 円

2,380 円

2,380 円

2,380 円

9,500 円映像音声加工編集ブース

3,120 円アナウンスブース1,240 円

330 円

300 円

300 円

300 円

1,200 円デジタル音楽室 1・2

960 円

260 円

230 円

230 円

230 円

900 円

音楽スタジオ

12,890 円

3,370 円3,170 円3,170 円3,170 円

12,500 円

修

研修室１・２・３

室
マルチメディアスペース

ブース時間貸し・10 か所（１時間あたり 160 円）

- 8 -

ｂ

附属設備利用料金

区分

金
品

目

単位

額

（施設の利用時間

備考

帯区分ごとに）ホール照明セット(ボーダーライト、アッパーホリゾンライト、
１式

2,600 円ホール音響セット

１式

3,150 円

はね返りスピーカー

１台

510 円

演台及び花台１式

510 円 司会台を含む

ホール用デッキセット（ＤＶＤ、ＣＤ、ＭＤ、カセット）

１式

2,200 円

幕板付会議机

１台

200 円

椅子

１本

50 円

フロントサイドスポットライト、シーリングスポットライト）

舞
台
設
備

コントラバス用椅子

１本

100 円

ピアノ椅子

１本

300 円

指揮者用譜面台

１台

150 円

演奏者用譜面台

１台

50 円

指揮台

１台

300 円

山台（平台）

１式

5,760 円プログラムスタンド

１台

100 円

ビデオプロジェクター、スライドプロジェクター、ＯＨＰ、

折りたたみ、
スタッキング

映 像 設 備音響

１台

1,250 円 可動用

大型プロジェクター

１台

1,880 円 マイクセット

スクリーン

１式

830 円

ＡＶワゴン（ビデオ、テレビ）

１式

1,570 円

１６ミリ映画フィルムコンバーター

１台

1,780 円有線マイク・マイクスタンドセット

１式

ワイヤレスマイクセット

１式

書画カメラ

720 円 床置型、卓上型
1,050 円

ハンド型、
タイピン型

設
備

１式

1,680 円ダブルカセットデッキ（ＤＶＤ、ＣＤ、ＭＤ、カセット）１式

1,050 円移動用音響調整卓

１式

2,610 円

周辺機器

１台

1,250 円

国産フルコンピアノ

１台

6,300 円

電子ピアノ

１台

830 円

１式

1,570 円

電子白板

１台

420 円

展示用パネル、白板、掲示板

１台

100 円 移動用

楽

デッキセット（ＤＶＤ、ＣＤ、ＭＤ、カセット）器
楽器・アンプセット（ドラムス、シンセサイザー、
ボーカルアンプ、ギターアンプ）
その他

- 9 -

ｃ

利用カードによる施設予約受付業務（a）

利用カードにより、施設予約やマルチメディア体験ブース利用時の申請が簡略化

される。
（b）

ｄ

センター施設の予約状況をインターネット上で確認できる。

減免基準及び減免額（a）

障害者及び障害者団体が使用する場合は、利用料金の５０％相当額を減額する。

（b）

空き施設の利用効率を高めるため、以下の場合には利用料金の３０％相当額を

減額する。
・

ホール利用者が利用当日前１か月以内に練習のみに使用する場合

・

ホール、映像音声加工ブース、アナウンスブース、デジタル音楽室を除く空き施設を直前（当日～１週間前）に申し込み使用する場合（ｳ） 駐車場使用料の徴収・納入業務
駐車場の使用者から、使用料を徴収し、教育委員会の指定する金融機関に翌営業日に納入する。
（ｴ） 生涯学習センターホームページの運営
ホームページを、月２回程度更新し、施設内容や講座･学習情報等広報活動を行う。
（ｵ） その他業務
ａ

施設利用者の利便性及び安全性に十分配慮した接客等を行う。

ｂ

施設利用促進のため、ホームページの運営をはじめとして、施設案内パンフレット、情報紙等による広報活動を積極的かつ効果的に行う。

ｃ

各種問い合わせや見学者への対応など、施設利用者の円滑な活動のための必要な支援を行う。

ｄ

新たに従事するスタッフに対しては窓口応対研修を、その他全員のスタッフを含めて随時専門研修を実施する。

ｅ

ウ

その他、急病や災害時には、市や医療機関、関係機関と協力し、的確に対応を図る。

維持管理業務
建築物施設保守管理業務、建築設備保守管理業務、清掃業務、警備業務、植栽維持管理
業務、敷地内施設維持管理業務、環境衛生管理業務、備品等保守管理業務を行う。

- 10 -

（２）自主事業
市民の生涯学習活動に貢献するために、財団が有するネットワークを最大限に活用し、各種関係機関、大学などの高等教育機関、民間事業者、ＮＰＯ法人や、教育委員会をはじめとした市関係部局等との連携・協力により、市の生涯学習推進に関する基本方針に沿った講座・
イベントの企画・誘致事業等を実施する。

ア

市民の学習ニーズに合わせた講座等の実施（ｱ） 市民ニーズに合わせた講座の開催
市民ニーズの高い講座を実施することにより、市民の学習意欲を喚起するとともに、生涯学習センターの利用促進を図る講座を民間事業者と協力（事業の誘致）して実施する。
事業名称

市民ニーズに合わせた講座の開催

対

象

講座による

時

期

講座による

回数・時間

講座による

定

員

講座による

内

容

「語学」「料理」「健康」など市民ニーズの高い内容の講座※民間事業者の協力を得て実施する。

（ｲ） 専門性、特色を活かした市内大学との公開講座
高等教育機関の専門性や特色を活かした市内大学の公開講座を開催し、市内の生涯学
習活動を促進するための学習の機会を提供する。
事業名称

専門性、特色を活かした市内大学の公開講座

対

象

講座による

時

期

講座による

回数・時間

講座による

定

員

講座による

内

容

社会情勢や各機関の特徴を活かした内容※高等教育機関と連携・協力して実施する。

（ｳ） 生涯学習関連施設メディア学習支援事業
メディア学習機会の提供を広域的に推進するために、パソコン講座を開催しようとする公民館に対して必要な機材を提供する。
事業名称

生涯学習関連施設メディア学習支援

対

象

公民館

時

期

平成２３年４月～平成２４年３月
ノートパソコンほか周辺機器

内

容

３セット

（１セットの内訳）
ノートパソコンプリンター

１１台（受講生用１０台＋講師用１台）
１台

ほか- 11 -

イ

生涯学習センターをＰＲするために有効なイベント等の開催
生涯学習センターが市民の生涯学習拠点となるためには、さらに認知度・利用度を高めることが求められており、当センターに足を運ぶきっかけとなるよう、各種イベントを実施することで関心が低い市民に対して、当センターを認知してもらい、関心を持ってもらう機会を提供する。

（ｱ） 千葉市中央図書館・生涯学習センター開設１０周年イベント
事業名称

千葉市中央図書館・生涯学習センター開設１０周年イベント

対

象

未定

時

期

平成２３年１０月～１１月頃

回数・時間

未定

定

員

未定

内

容

中央図書館と共同で施設を活用したイベント（ｲ） ボランティアフェア
名

称

ボランティアフェア

対象

ちば生涯学習ボランティアセンター登録者、関係機関等

時期

平成２３年１１月下旬～１２月上旬（１週間）

回数・時間

１回

定

―

員

午前９：００～午後９：００

ちば生涯学習ボランティアセンター登録者や千葉市内のボランティアに関わる機
内容関等の活動をアトリウムガーデンにおいてパネル展示中心に紹介する。まなびフェス
タ前に開催予定。

（ｳ） 音楽コンクール等の誘致
名称

音楽コンクール等の誘致

対象

活動団体との協議

時

期

活動団体との協議

回数・時間

活動団体との協議

定員

活動団体との協議内

容

市内を中心に活動している団体の音楽コンクール等- 12 -

ウ

千葉市の生涯学習の発信拠点としての展示等の開催
公的施設、高等教育機関、ＮＰＯ等の市民団体ごとに提供されていた「ちば」に関する情報を集約し、市民に提供することで、生涯学習の中核的施設としての役割を果たす。

（ｱ） 地域学（ちば学）展示
事業名称

地域学（ちば学）展示

対

象

市民

時

期

平成２３年４月１５日～５月１６日

回数・時間

１回

午前９：００～午後９：００

千葉大学、千葉県立博物館、千葉市立加曽利貝塚博物館、千葉市立郷土博物館、内容

千葉市埋蔵文化財調査センター、千葉商工会議所、千葉市観光協会、ＮＰＯ法人郷土ちばに学び親しむ会、ＮＰＯ法人ふるさと文化研究所などと連携して、事業案内、
施設案内、学習教材の配布や展示を行い、「ちば」に関する情報を市民に提供する。

（ｲ） 千葉公園紹介展示
名称

千葉公園紹介展示

対

象

市民

時

期

平成２３年６月１４日～６月２４日、１０月７日～１０月１７日

回数・時間

２回

内

千葉公園に関する情報、写真等を展示し、施設を紹介する。

容

午前９：００～午後９：００- 13 -

２

千葉市美術館
美術に関する市民の知識の向上を図るとともに、市民に親しまれる美術館を目指し、本年度は、企画展６本・所蔵作品展５本を開催する。また、教育普及事業として学芸員とボランティア
スタッフの連携により幅広い事業活動を展開するほか、展覧会開催中における講演会や子ども向け関連イベント等を行い、美術に関心を持つ人々の底辺拡大を図る。その他美術品収集、保存、調査研究事業等もあわせて行う。

（１）指定管理受託事業
ア

展示事業「ボストン美術館浮世絵名品展

錦絵の黄金時代」展をはじめとする企画展および市民展（第４３回千葉市民美術展覧会）６本と、美術館所蔵作品展５本の合計１１本の展覧会を実施する。

（ｱ） ［春季企画］
企画展名ボストン美術館浮世絵名品展

期

間

平成２３年４月２６日（火）～６月５日（日）主催

千葉市美術館

巡 回 先

錦絵の黄金時代
４１日間

日本経済新聞神戸市立博物館、名古屋ボストン美術館、山種美術館、仙台市立博物館
錦絵が最も成熟した浮世絵の「黄金時代」に焦点を当て、優れた浮世絵コレク

内容

とりいきよながきたがわうたまろ

とうしゅうさいしゃらく

ションを誇るボストン美術館の所蔵品から、鳥居清長、喜多川歌麿、東洲斎写楽 を中心に展観する。

（ｲ） ［特別企画 １］
はしぐちごよう

企画展名

橋口五葉展

期

間

平成２３年６月１４日（火）～７月３１日（日）主催

千葉市美術館

巡 回 先

４７日間

東京新聞

北九州市立美術館、鹿児島市立美術館
はしぐちごよう

生誕 130 年と没後 90 年を記念し、橋口五葉（1881-1921）の全貌を改めて探る
内

容

そびょう

そうていぼん

回顧展。油彩、水彩、素描、版画、絵葉書、装幀本など 300 余点により、明治の末から大正期を駆け抜けて早世した画人の、独自な美意識を検証する。

（ｳ） ［特別企画 ２］
企画展名

あさかわたくみ浅川巧 生誕 120 年記念

あさかわ のりたか

たくみ

浅川伯教・ 巧 兄弟の心と眼 —朝鮮時代の美期

間

平成２３年８月９日（火）～１０月２日（日）主催

千葉市美術館

巡 回 先

読売新聞

５４日間

美術館連絡協議会

大阪市立東洋陶磁美術館、山梨県立美術館、栃木県立美術館
卓抜した鑑賞眼と研究により「朝鮮陶磁の神様」と呼ばれ、晩年は稲毛・黒砂に
あさかわ のりたか

内

容

たくみ

居住した浅川伯教（1884–1964）と、誠実な人生が今もなお多くの人を惹きつける 巧（1891–1931）という兄弟とゆかりのある陶磁器を中心に、朝鮮時代の美と近代日本の美意識との関連を紹介する。

- 14 -

（ｴ） ［秋季企画］
さかいほういつ

さかいほういつ

り ん ぱ

企画展名

酒井抱一生誕 250 年記念

期間

平成２３年１０月１０日（月・祝）～１１月１３日(日) ３３日間

主催

千葉市美術館

巡 回 先酒井抱一と江戸琳派

姫路市立美術館、細見美術館
さかいほういつそうたつ

江戸時代の風流公子・酒井抱一（1761-1828）の生誕 250 年を記念し、宗達・
内

容

こうりん

り ん ぱ

ほう いつ

光琳 につづく琳派 の第三の巨匠として近年脚光を浴びる抱 一 とその一門の画業を総合的に展観する。

（ｵ） ［特別企画 ３］
企画展名

たきぐちしゅうぞう

瀧口修造 とマルセル・デュシャン

期間

平成２３年１１月２２日（火）～平成２４年１月２９日（日）主催

千葉市美術館

巡 回 先

６２日間

なし
たきぐちしゅうぞう

美術評論家としても活躍した詩人瀧口修造（1903-79）と 20 世紀美術の巨匠マル内容

セル・デュシャン（1887-1968）の交流を、二人の作品や資料、関連作家の作品により跡づけ、瀧口のデュシャン紹介が日本の美術界にもたらした影響を探る。

（ｶ） 市民展
企画展名第４３回千葉市民美術展覧会

期

間

平成２４年３月３日（土）～３月２３日(金) ２０日間

主催

千葉市美術協会・千葉市文化連盟・千葉市・千葉市美術館

内

容

市民から公募した作品及び千葉市美術協会会員の作品約 1,000 点を７部門に分けて展示する。

（ｷ） 所蔵作品展Ⅰ
所蔵作品展名期間

おかもと しゅうき岡本秋暉とその師友
平成２３年４月９日（土）～６月５日（日）
おかもとしゅうき

５８日間

しんなんぴん岡本秋暉（1807-62）は、中国人画家沈南蘋の画風を学んで、鳥、特に孔雀を内容得意とした。
「１

なんぴんは

おかもとしゅうき「２ 岡本秋暉」「３
江戸の南蘋派」

たにぶんちょう

す ず き が こ

谷文晁 から鈴木鵞湖へ」

おかもとしゅうきの 3 部構成により、岡本秋暉とその師友の作品を展示する。
（ｸ） 所蔵作品展Ⅱ
所蔵作品展名期
内間容

ドローイングの楽しみ
平成２３年６月１４日（火）～７月３１日（日）はしぐちごよう

４７日間

企画展「橋口五葉展」にちなみ線描の美しさおもしろさを魅力とする作品を展示。

- 15 -

（ｹ） 所蔵作品展Ⅲ
所蔵作品展名
期

間

内

容

むなかた

とみもと

棟方・富本・リーチ −近代日本の版画を中心に
平成２３年８月９日（火）～１０月２日（日）
むなかたしこう５４日間とみもとけんきち

棟方志功、富本憲吉、バーナード・リーチを中心とした版画作品を展示。

（ｺ） 所蔵作品展Ⅳ
所蔵作品展名期

間

実験工房の作家たち
平成２３年１１月２２日（火）～平成２４年１月２９日（日）６２日間

たきぐちしゅうぞう

内容「瀧口修造 とマルセル・デュシャン」展に合わせ、当該年度に結成 60 周年を迎えるゆかりのグループを紹介。

（ｻ） 所蔵作品展Ⅴ
所蔵作品展名＊寄贈・寄託作品展

期間

平成２４年２月４日（土）〜２６日（日）内容

寄託・寄贈作品を中心に紹介。

２２日間

上記の展覧会名は変更する場合があります。
イ

教育普及事業（ｱ） 展覧会関連の各種講座やギャラリートークなど

講座等種別
企画展関連の講演会

内容

回数

展覧会の内容に関わる専門の知識を持つ講師を

企画展会期中依頼し、講演会を開催。
市民美術講座スライドを用いながら千葉市美術館のコレクシ

1～3 回
年間 10 回ョンや展示の内容を分かり易く解説し、所蔵作品
展および展覧会への理解を深める講座。
ワークショップ(学芸員中心)

教育普及担当の学芸員が中心となって、企画実

年間 2～3 回

施するワークショップ。
ワークショップ(ボランティア中心)
ギャラリー・クルーズ

多色摺木版画のワークショップが好評。ボラン

年間 3～6 回

ティアの自主的な活動を尊重しながら実施する。
夏休みにふさわしい鑑賞プログラムを組み、子ども達だけの来館を鑑賞リーダー(ボランティア)

夏休みの 2 日
程度がサポートする。
ギャラリー・トーク

学芸員またはボランティアが展覧会の見所を分

年間 140 回程度

かり易く解説しながら、来館者と共に展示室で作品を巡る。
講師の派遣による講座

市内の学校、公民館などから美術講座の依頼が年間 5～10 回あった場合には学芸員を派遣し、可能な限り対応。 程度- 16 -

（ｲ） ボランティアスタッフとの協働
ボランティアスタッフ２４人（平成２３年２月現在／同４月より２９人の予定）により、ギャラリートークを実施する。引き続き、小・中・特別支援学校鑑賞教育と学校団
体鑑賞プログラムにおける鑑賞リーダーや、各種ワークショップへの協力を依頼するほか、千葉市生涯学習センター主催の「まなびフェスタ」への参加や、地域とも連携して美術館へのアクセスを考えるグループの活動も行う。今年度登録の第三期メンバーの養成とともに、勉強会等を通してボランティアスタッフ全体のスキルアップにつとめる。

（ｳ） 学校との連携事業
種別

内容

小・中・特別支援学校
鑑賞教育推進事業

学校の生徒が、美術館の借り上げたバスで来館、学芸員やボラン
ティアスタッフの鑑賞リーダーとともに 6～8 人のグループに分かれて展覧会を鑑賞する事業。年間２０校。
（学校の自主的な来館も同様の対応）。

千葉市図工・美術担当教諭
鑑賞一日研修千葉市教育研究会・造形部会と協力し、バスを借り上げ、県内・都内などの近隣の美術館を見学して、美術館での鑑賞教育への理解を深める。

千葉市教育研究会

グループメンバーの中学校教職員とともに学芸員が、鑑賞教育等

中学校造形部会について意見を交換し、授業等での美術館活用案を検討し、実践す美術館活用グループとの連携る。公開予定の浮世絵データベースを活用した授業を実施の予定。

中学生の職場体験学習

美術館を職場体験の場として希望する中学生に対応。将来の美術館サポーターを育てる気持ちで、美術館の仕事の一部を体験させる。

高等学校の利用の促進【新規】

高等学校生徒の観覧料無料化に伴い、千葉県教育研究会高校
美術・工芸部会等を通して教職員への働きかけを行い、授業等での利用を促す。

（ｴ） 地域との連携によるアウトリーチプログラム等
種別

内容

千葉アートネットワーク・
プロジェクトウ ィ ー キ ャ ン（通称ＷｉＣＡＮ）

市民の芸術文化育成・地域活性化を目的とし、千葉大学や地域 NPOと連携、市内外の芸術家を核に据えて展示やアートイベントを実施。
前年度に引き続き、市立小中学校の余裕教室の利活用をテーマとしたプロジェクトを展開する。

千葉大学との連携

千葉大学の授業の中で美術館を活用してもらい、学生参加の企画を展示する等の活動を実施。また美術史の授業に学芸員を講師として派遣、受講者のための美術館での見学会も予定する。

県内の美術館・博物館との連携

千葉市美術館は、千葉県博物館協会、近隣美術館会議などにおいても先導的な役割を果たしており、今後も一層県内の美術館、博物館との連携力を強めて、企画や事業に生かす。

- 17 -

（ｵ） 博物館実習
大学で博物館学芸員の資格を取得する学生を対象として、博物館実習を実施する。
（年間２グループ延べ２４人まで。各グループ延べ６日。
）（ｶ） 図書室の管理運営
市民が自ら調査研究することを支援する目的から、美術館図書室にふさわしい図書を中心に充実させるとともに、利用しやすくするよう努める。

ウ

収集事業
千葉市と協議・連携し、すぐれた美術品の収集に努め、より充実したコレクションの形
成を図る。

エ

保存事業
収集作品の性質・現状を十分考慮し、管理には細心の注意を払い、必要なものに修復を施すとともに、保存・保管に万全を期す。

オ

調査研究事業
調査研究の成果について、研究紀要等をはじめとする出版物等をもって公表し、市民へ
情報サービスとして提供していく。

カ

施設管理事業（ｱ） 施設の利用
市民ギャラリー・講堂・講座室を団体等へ貸し出し、さや堂ホールにおいては、企画
展等の関連コンサートなどを開催するほか、貸しホールとしても積極的に活用を図る。
また、図書室の市民利用の促進をはかり、美術全般への関心を促す。

ａ

開館日

次の休館日を除く通年開館とする。
・毎月第１月曜日（祝日法の休日にあたるときは、その翌日。５月２日は開館。
）
・年末年始（１２月２９日～１月３日）
ｂ

開館時間
・展示室

午前１０時～午後６時（金・土曜日は午後８時まで）

・市民ギャラリー

午前１０時～午後６時（金・土曜日は午後８時まで）

・さや堂ホール・講座室・講堂
午前１０時～午後９時（ｲ） 維持管理業務
建築物保守管理業務、設備機器管理業務、備品等保守管理業務等、千葉市の「管理運営の基準」に基づく管理業務を実施する。

- 18 -

（２）自主事業
市民芸術文化の拠点としての美術館の設置目的を果たすため、受託事業を補完する意味での自主事業の企画は、きわめて重要であるとの考えに基づき、美術などの芸術文化に親しんでもらうために、講座等多様なイベントを実施する。
ア友の会運営事業
美術に広く関心を持つ人々の美術に関する知識及び教養の向上を図るとともに、千葉市美術館の円滑な運営を目指し、芸術文化の振興に資するため、「千葉市美術館友の会」を
運営する。

イ

イベント・講座

イベント•講座名友の会バスツアー

内容

回数

美術関連の様々なテーマを設定して、バスツアーを企

年1回画、実施し、職員と会員や会員同士の交流を深める。
音楽と食事を楽しむ夕べ

展覧会や作品に関連した音楽を聞きながら 11 階レス

年1回

トランでの食事会を企画、実施する。
講師派遣

団体、市民からの依頼に応じて、展覧会や所蔵品に関年 2～3 回

わる美術講座の講師を派遣する。

ウ

地域連携事業美術館の認知度を高めるため、千葉市美術館に近接した商店街や他の施設と連携して事業を展開する。

エ

収納事務事業
千葉市美術館の平成１７年度以前の図録等の売上の収納事務を実施する。

オ

美術館関連商品販売事業
美術館のオリジナルグッズ等を作成し、販売することで収益をあげ、かつ、美術館の魅力を高め、美術の振興に寄与する。

- 19 -

３

千葉市民ギャラリー・いなげ
各種の展覧会を開催するとともに、千葉市における美術を中心とした芸術活動の一拠点として、多くの市民の利用促進を図る。また、歴史的建造物である「旧神谷伝兵衛稲毛別荘」を広く市民等に公開する。

（１）指定管理受託事業
ア

展示事業

展示事業名

世界児童画展期

間

平成２３年８月９日（火）～１４日（日）内容

千葉市教育委員会の後援を得て、優れた児童作品を紹介する。美育文化協会と共催し、県内 300 点、海外 50 点の作品を展示する。

展示事業名

山口マオの絵本原画展期

平成２４年１月１７日（火）～１月２９日（日）間

平成２２年度千葉市美術館で開催した「ブラティスラヴァ世界絵本原画展」で展
内容示され、「わにわに」シリーズや猫のキャラクターで人気の千葉県在住のイラスト
レーター・山口マオ氏の絵本原画展。新作を含め約 70 点の作品を紹介するほか、会期中、作家本人によるワークショップを行う。

イ

講習会等

講習会名

子ども美術講座期間

平成２３年８月６日（土）～８月７日（日）対象

地域の小学生３～４年生

内

容

講習会名
期

間

対

象

２日間

１０人

小学生を対象としたワークショップを実施することにより、参加児童に学校ではできない専門的かつユニークな美的体験を提供する。
旧神谷伝兵衛稲毛別荘スケッチ大会
平成２３年１１月５日（土）（雨天の場合
小学生～一般１回

１１月１２日（土）※小雨決行）
２０人前後

黒松と洋館の調和が美しい旧神谷伝兵衛稲毛別荘庭園において、写生会を行い、内

容

その作品は千葉市における美術を中心とした芸術活動の一拠点である当館ロビーに展示し、来館者に紹介する。

講習会名

教職員を対象とした実技講座

期間

平成２３年７月２７日（水）・７月２８日（木）対象

市内在勤の小中学校図工美術担当教員

内容

次世代の美術に親しむ市民の育成に携わる図工美術担当教員の力量を高める。

- 20 -

２回

１０人前後

ウ

施設活用事業
制作室・展示室を美術等の芸術・文化活動の拠点及び発表の場として各種団体等への貸し出しを行う。

（ｱ） 開館時間
・展示室

午前９時～午後５時１５分

・制作室

午前９時～午後９時（ｲ） 休館日・月曜日（祝日法の休日にあたる時は、その翌日）・年末年始（１２月２９日～１月３日）

エ

歴史的建造物公開管理事業
稲毛の歴史・文化の理解や関心を深めるために、国の登録有形文化財である「旧神谷伝兵衛
稲毛別荘」の歴史的建造物を広く市民等に公開する。

(ｱ)

公開時間
午前９時～午後５時１５分（ｲ） 休館日・月曜日（祝日法の休日にあたる時は、その翌日）・年末年始（１２月２９日～１月３日）（２）自主事業「千葉市民ギャラリー・いなげ」の認知度を高め、多くの市民の利用促進を図るため、隣接の国登録有形文化財「旧神谷伝兵衛稲毛別荘」と庭園を活用したイベントを実施する。
講座・イベントの開催
事業名

茶道に親しむ会期間

平成２３年７月２３日（土）対象

地域の小学生（小１～小４）の親子

内

容

１５組

小学生の親子を対象に、学校ではできない日本古来の伝統文化に触れる機会を提供。また、当ギャラリーの認知度向上を図る。

事業名

旧神谷伝兵衛稲毛別荘写真撮影会

期間

平成２３年９月２６日（月）・１０月３日（月）

対

象

市民一般

内

容

２日間

千葉市美術協会所属の写真家を講師とし、広く市民から参加者を募り、建物内部の調度品・庭園及び外観の撮影方法について学ぶ機会を提供する。

（３）歴史的建造物「千葉市ゆかりの家・いなげ」を公開する。（市委託事業）※

なお、「千葉市ゆかりの家・いなげ」の公開時間、休館日等は委託条件による。

- 21 -

４

千葉市埋蔵文化財調査センター
埋蔵文化財調査センターでは、土地の開発等によって失われつつある埋蔵文化財を記録として後世に伝えるため、文化財の適正な保護と効率的な調査を目指し、調査体制の更なる整備・強化を図る。また、遺跡発表会、巡回展、出前授業、現地見学会や、センター内での展示・説明等を通して、埋蔵文化財の意義ならびに保護に関する普及啓発活動を行う。

（１）受託事業ア

埋蔵文化財発掘調査事業
埋蔵文化財発掘調査事業は、埋蔵文化財を記録として保存するため、千葉県教育委員会
及び千葉市教育委員会の指導のもとに発掘調査、整理・報告書刊行を行う。

番号
1

事

業

名

委

千葉市公共事業に

託

者

千葉市

遺
名

跡

称

もちがざき

餅ヶ崎遺跡

伴う整理事業

種

別

旧石器時代

調

査

内

容

整理

ほか
み や のぎ は ら

2

千葉市公共事業に伴う発掘調査事業

千葉市

宮野木原遺跡3

市内遺跡発掘調査事業（国庫補助事業)

千葉市

市内全域

4

千葉市

市内全域

既報告資料の再整理

5

市内遺跡再整理事業（国庫補助事業)
開発事前調査事業

千葉市

市内全域

突発的に発生した工事等に対応確認・本調査 1,000 ㎡

6

店舗建設に伴う発掘

三菱地所（株） 大膳野 南 貝塚 縄文時代～

縄文時代
中世

だい ぜん の みなみ

事業
イ

中世

本調査・整理・報告書刊行
2,700 ㎡
確認調査
12,000 ㎡

本調査・整理17,270 ㎡

文化財普及事業及び収蔵保管事業
調査成果と収蔵資料を有効に活用するために、遺跡発表会・現地見学会・ロビー巡回展・センター展示室の公開と展示解説を実施するとともに、学校・公民館等への出前授業と資料貸出を行う。また、博物館等の公共施設や市民団体の依頼を受けて講座等に職員を派遣する。これらの埋蔵文化財を活用した普及事業を通して、文化財に関する理解を深め、その保護思想を培うことに努める。さらに、国民共有の財産である埋蔵文化財を後世に正しく伝えるため、発掘調査で得られた遺物や記録類の散逸や損壊を防ぎ、後世の活用に資するために収蔵保管事業を行う。

（ｱ） 遺跡発表会等
ａ

千葉市遺跡発表会
・開催時期

平成２４年２月２５日（土）・場所

千葉市生涯学習センター（予定）・内容

平成２３年度に発掘調査あるいは整理作業を実施した遺跡等について、調査成果を広く市民に公開する。

- 22 -

ｂ

埋蔵文化財ロビー巡回展
・開催時期

平成２３年８月から平成２４年２月

・場所

各区の図書館ロビーおよび埋蔵文化財調査センター（予定）・内容

発掘調査が完了した遺跡及び遺物を通して、市民に広く地域の歴史を理解してもらうため、出土品等の展示を行う。また、展示期間中に講演会を各施設で実施する。

ｃ

出土遺物巡回展「房総発掘ものがたり」（主催：（財）千葉県教育振興財団他に
協力）
・展示期間

平成２３年７月２日（土）～平成２４年２月２６日（日）・場所

千葉県立中央博物館他、県内博物館５館

・内

容

遺跡から出土した考古資料等を、広く県民に公開するため、県内６カ所の展示施設で巡回展示する。また、千葉県立中央博物館において、展示遺跡に関する調査・研究成果の発表会を２月２６日に実施する。

（ｲ） 学校・生涯学習関連施設との連携
ａ

出前授業

・内

容

市民の埋蔵文化財に関する興味及び保護思想を喚起するため、小・中
まがたま

学校及び生涯学習関連施設等に出向き、「講座」や「勾玉作り」「火起
うち くみひもこし」「土器などに触れる」「クテ打組紐作り」等の体験学習指導を行う。
ｂ

講師派遣事業・内容

一般市民の埋蔵文化財に対する理解と認識を深めてもらうため、博物館等の公共施設や市民団体の依頼を受けて、自主講座等に職員を講師として派遣する。

ｃ

貸出事業

・内

容

「見て、触れて、みんなの古代体験」
埋蔵文化財資料に直に触れる機会を通して埋蔵文化財への理解を深めてもらうため、学校及び生涯学習関連施設等へ、整理の終了した土器や石器等の遺物の貸し出しを行う。

（ｳ） 展示室の公開・時間

午前９時から午後５時１５分まで（年末・年始・祝祭日を除く）

・内容

展示説明、速報コーナー資料の展示替（ｴ） 資料の保管及び収集調査の完了した埋蔵文化財及び調査記録等をセンター資料として適正に収納・整理・管理して、将来の文化財活用に備える。また、公的性格を持つ文化遺産として収蔵した埋蔵文化財の恒久的な保管をする。

ウ

千葉市埋蔵文化財調査センター管理運営事業
施設の清掃、小破修繕など施設全般の維持管理を行う。

- 23 -