（第１回）
2022
（令和４）
年度入学試験問題

英語（試験時間：50分）《注（1） 問題は意》

１ 〜 ６ まであります。試験開始後、すぐにリスニング問題（ １ ）を始めます。終了後、残りの問題を解答してください。
（2） 解答はすべて解答用紙に記入してください。
（3） 指定された問い以外はすべて記号で答えなさい。
（4） 選択肢のないものは、解答欄に書き入れなさい。
（5） 受験番号、氏名を忘れずに記入してください。

城 西 大 学 附 属
城2022＃1高校英語.indd 1

西高等学校

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１≪リスニング問題≫

放送を聞いて後の問いに答えなさい。

Ａ：これから校内放送が流れます。最初は避難訓練、次は新型コロナウイルス感染症対策のアナウンスがあります。各項目について校内放送の内容に合うものを選択肢から１つ選び、記号で答えなさい。英語は２回流れます。

問１

避難訓練の目的

ア．地震

問２

ウ．停電

エ．不審者

ウ．３年生エ．全学年

体育館へ避難する生徒

ア．１年生

問３

イ．火事

イ．２年生

アナウンスされていない感染症対策

ア．ソーシャルディスタンス

イ．手洗い

ウ．マスクの着用

エ．食事中の黙食問４

換気する頻度

ア．10分に１度

イ．15分に１度

ウ．30分に１度

エ．50分に１度

─1─

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Ｂ：卓也（Takuya）は留学生 Laura と週末の予定について話しているところです。問１は２人の会話の内容について英語の質問に答える問題です。問２は会話の内容に合うものを選ぶ問題です。会話と質問は２回ずつ流れます。

問１

２人の会話を聞いて、質問に対する答えを次の絵の中から選び、記号で答えなさい。

Question 1

ア．

イ．

ウ．

Question 2

ア．

イ．

ウ．

Question 3

ア．

イ．

ウ．

問２

次の各文が会話の内容と合うものを選択肢から２つ選び記号で答えなさい。

ア．Laura has eaten pancakes in America.
イ．Laura has to wait a long time to eat pancakes in Harajuku on a weekday.
ウ．Laura can try many types of crepes in Shibuya.
エ．Laura and Takuya need to go to Meiji Shrine by bus.
オ．Laura should leave her home at 10:30 a.m.
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２

次の英文を読んで、後の問いに答えなさい。

① It has been said that Japanese avoid making direct eye contact during talking

with others. When we ＊compare them to Americans, this is probably true. Japaneseoften feel that eye contact is ＊rude. If a Japanese child looks an angry parent in theeye, the parent will say “Why are you looking at me that way?” That’s why mostchildren learn to keep their ② heads down in front of an angry parent.
In America, not making eye contact means that you are not interested ( ③ ) theconversation. ④ At ( bad ), it shows a sign of lack of ＊self-confidence. If an American
child looks down when a parent gets angr y, the parent will say, “Look at my eyes
when I’m talking to you!”
Therefore, even ⑤ (ア English / イ who / ウ speak / エ Japanese people / オ can )fluently may cause ＊misunderstandings because (⑥) lacking eye contact.

Why do Japanese not make eye contact? One answer may be in Edo period (16001867). Japan had a strict ＊class system during the Edo period. People couldn’t speakor have contact with the samurai class. People who made eye contact with a personof higher class were ⑦ ( think ) very rude and sometimes they could be killed.
What about Americans? American children grow up in a society that values theirown opinions. Eye contact traditionally shows self-confidence and ⑧ has been a goodthing.
(⑨), when an American makes eye contact with a Japanese, a Japanese willbe ＊uncomfortable and look away during conversation. This is the thing (⑩) is

most comfortable for them.
For that reason, Americans would be advised to avoid making eye contact when
they speak to Japanese. This will help their communication be relaxed and often
make their business go more smoothly.

─3─

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〔注〕 compare : 〜を比べる

rude : 無礼なmisunderstandings : 誤解

self-confidence : 自信

class system : 階級制度

uncomfortable : 不快な問１ 下線部①を以下の日本語に合うように和訳しなさい（解答用紙には、下線部に入るもののみ答えること）。
「日本人はよく人と話をするときにと言われてきました。」

問２ 下線部②の意味として適切なものを次の中から１つ選び、記号で答えなさい。
ア．おじぎをする

問３ （③ア．in

イ．首を横に振る

ウ．うつむくエ．姿勢を正す）に入る適切なものを次の中から１つ選び、記号で答えなさい。
イ．of

ウ．at

問４ 下線部④が「最悪の場合でも」という意味なるように（エ．by）内の語を適切な形にして書きなさい。

問５ 下線部⑤の語（句）を文意に合うように適切な語順に並 べ替え、２番目と５番目にくる語（句）を記号で答えなさい。

問６ （⑥ア．in

問７）に入る適切なものを次の中から１つ選び、記号で答えなさい。
イ．of

ウ．at

エ．by

下線部⑦を文意に合うように適切な形にして書きなさい。

─4─

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問８

下線部⑧と同じ用法の現在完了を次から１つ選び、記号で答えなさい。

ア．My brother has’t finished his homework yet.
イ．He has played baseball since he was a child.
ウ．A friend of mine has climbed Mt. Fuji twice.
エ．I have visited Hawaii many times.

問９ （⑨）に入る適切なものを次の中から１つ選び、記号で答えなさい。

ア．Of course

問10 （⑩ア．whoイ．By the way

ウ．Alsoエ．However）に入る適切なものを次の中から１つ選び、記号で答えなさい。
イ．whichウ．thoseエ．how

問11 次のア〜オの文が本文に合っているなら〇を、合っていないなら×を書きなさい。
ア．日本の子どもは、怒られる時は目を合わせて話を聞くように教えられる。
イ．アメリカでは、親が怒っているときに子どもが下を向く動作は嘘をついていないことを意味する。
ウ．江戸時代に一般市民がサムライと目を合わせることは、敬意を示す方法として良いこととされていた。
エ．アメリカの子どもは自分たちの意見が尊重される環境で育てられる 。
オ．アメリカ人が日本でビジネスを成功する秘訣は、目線を意識することにある。

─5─

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３ （）に入れるのに最も適切な語を考え、書きなさい。

問１ we ― our ― us ―（） ：he ― his ― him ― his

問２ speak ― spoke ―（） ：do ― did ― done

問３ little ― less ―（） ：good ― better ― best

問４ run ―（） ：study ― studying

問５ foot ―（） ：pen ― pens─6─2022＃1高校英語.indd 72022/01/27 16:09

４

次の各文の意味が通じるように、（）に入れるのに最も適切なものを下から１つ選び、記号で答えなさい。

My brother and I (問１ア．amイ．isShe (問２(I(エ．Doエ．must not

Yui has two brothers. One lives in Tokyo, and () lives in Kobe.

イ．the otherエ．heア．areイ．canア．say

イ．didウ．makesエ．made) a word.

イ．saying

Newton is one of (ア．the greatestウ．another) you so angry yesterday?

Lisa went out without (問８ウ．Areウ．don’t

What (

問７エ．studying) take care of my dog because my family is traveling abroad.

ア．other問６

ウ．was studying

イ．studies

イ．Haveア．have to問５エ．was) we go to the zoo tomorrow afternoon?

ア．Shall

問４ウ．are) English when her mother came home.

ア．was study

問３) at home now.

ウ．saysエ．saidウ．more great

エ．great) scientists.

イ．greater

─7─

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問９

These pictures (ア．are painted

問10

How long (ア．will you) about 200 years ago.
イ．were painted

ウ．is painted

エ．was painted

ウ．have you

エ．you have) been in the town?
イ．do you

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５

次の日本語に合う英文になるように、（）内の語（句）を並べた時、２番目と５番目にくる語（句）を記号で答えなさい。

問１ 公園にはたくさんの人たちがいます。
( ア the park / イ a / ウ people / エ are / オ of / カ in / キ lot /ク there).

問２ 私たちにとって朝早く起きることはよいことです。
( ア get up / イ us / ウ is / エ in the morning / オ it / カ good / キ for/ク to / ケ early ).

問３ あなたは健と歩いている男の人を知っていますか？
( ア you / イ Ken / ウ know / エ do / オ walking / カ the man / キ with )?

問４ 他人に親切な少年は、みんなに愛されます 。
( ア everybody / イ are loved / ウ are / エ boys / オ kind / カ by / キ to /ク who / ケ others).

問５ 私はあまりにも眠かったので、宿題ができなかった。
( ア was / イ my homework / ウ do / エ too / オ to / カ sleepy / キ I ).

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６

あなたが「もしタイムマシンがあったらやりたいこと」について、３文以上５文以内の英語で書きなさい。また、以下の条件を満たしなさい。

【条件】
第１文目
・“If I had a time-machine, 〜” に続く仮定法を用いた文を書くこと。
・続く文には、“to the past” または “to the future” のどちらかを使用すること。
第２文目以降・第１文目の理由を書きなさい。

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