新しい学校生活におけるガイドライン（2022.11.1Ver.3.3.3）
刈谷市教育委員会

出欠席の留意事項□児童生徒が新型コロナウイルスの感染者又は、濃厚接触者と特定された場合は、出席停止とする。
□体調不良により、登校を控える場合は、忌引き等（感染疑い）とする。

□学校に既に報告済みの喘息などの持病を理由にして、登校を控える場合は、忌引き等（持病による感染防止）とする。
□新型コロナウイルスに感染することを避けるために、健康状態が良好であっても登校を控える場合は、出席の取り扱いについて所属学校の校長と相談する。

□家族が濃厚接触者に特定された場合、あるいは、同居している家族に体調不良の方がいる場合について、保護者に学校への連絡及び児童生徒の登校について相談してもらう等、感染拡大防止への協力を依頼する。

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

教職員及び児童生徒が感染者、又は濃厚接触者として特定された場合の対応□教職員及び児童生徒が感染した場合○特定された感染者が教職員の場合は、７日間を目処に療養休暇を取得させる。児童生徒の場合は、７日間を目処に出席停止として、当該校の臨時休業の措置はとらない。

□教職員及び児童生徒が濃厚接触者に特定された場合○特定された濃厚接触者が教職員の場合は、５日間を目処に職務専念義務を免除とする。児童生徒の場合は、５日間を目処に出席停止として、当該校の臨時休業の措置はとらない。

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

臨時休業の範囲や条件について□学校で「家庭内感染ではない感染者」（以下「感染者」）が発生したときなど、学校内で感染が広がっている可能性が考えられる場合には、学校医等と相談し、臨時休業を検討する。
【学級閉鎖】○直近３日間で以下のいずれかの状況に該当し、学級内で感染が広がっている可能性が高い場合、学級閉鎖を実施する。
①感染者が３名以上と判明した場合②感染者、その感染者と濃厚接触者及び未診断の風邪等の症状を有する者が、合わせて学級の15％以上いる場合③その他、校長及び教育委員会が必要と判断した場合※ただし、学校に２週間以上登校していない感染者は除く○学級閉鎖の期間としては３日間程度を目安に、感染の把握状況、感染の拡大状況、児童生徒等への影響をふまえて判断する。
【学年閉鎖】○複数の学級を閉鎖するなど、学年内で感染が広がっている可能性が高い場合、学年閉鎖を実施する。
【学校全体の臨時休業又は、臨時休校】○複数の学年を閉鎖するなど、学校内で感染が広がっている可能性が高い場合、学校全体の臨時休業又は、臨時休校を実施する。

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

登校前・登校時□免疫力を高めるために、十分な睡眠、適度な運動、バランスの取れた食事を取るようにする。
□児童生徒、教職員とも、毎朝、検温や健康状態の確認を行う。
熱症状や強い倦怠感、咳が出る、喉に異常を感じる、嗅覚・味覚に異常を感じる場合は、登校、出勤を控える（同居の家族に同様の症状が見られる場合も含む）。
□児童生徒、教職員とも、発熱等の症状があり、すぐに治まった場合（例：夜に発熱し、翌朝解熱）でも、念のため１日程度、登校を控える。
□人と十分な身体的距離が確保できる場合は、マスクの着用は必要ない。ただし、十分な距離がとれないときは、近距離での会話を控える、またはマスクを着用するといった配慮をする。
※参照資料１ 「正しいマスクの付け方」□検温結果や健康状態について検温カードに記入する。
□通学班など、複数の人数で登校する際は、人との一定の距離をとる（下校時も同様）。

□登校したら、児童生徒、教職員、学校に出入りする関係者は教室等に入る前に手洗いを行う。
※参照資料２ 「正しい手の洗い方」「手洗いの６つのタイミング」■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

学校生活①□登校時、昇降口で教職員が、検温、健康状態について確認する。家庭で検温できなかった場合は、学校で検温する（接触型体温計は使用後消毒する）。
□朝の会で教職員が検温カードを回収する。

□人と十分な身体的距離が確保できない場合は、原則としてマスクを着用する。ただし、熱中症のリスクが高まる場合は、 人との一定の距離をとり、マスクをはずす。その際、会話は控える。また、室内の場合は換気に配慮する。
※参照資料１ 「正しいマスクの付け方」□手洗いを行う時間を、２時間程度ごとに確保する。
手洗い場に多くの人が集まらないように時間を分けて設定する。
※参照資料２ 「正しい手の洗い方」「手洗いの６つのタイミング」□換気に配慮する。
※参照資料４「換気・消毒マニュアル」□水道の蛇口、手すり、ドアノブ、スイッチなど触れる機会が多い箇所
は１日に１回、消毒か家庭用洗剤（新型コロナウイルスに対する有効性が認められた界面活性剤を含むもの）等を使用して拭き掃除を行う。
また、拭き掃除については、高学年以上の児童生徒が行ってもよい。
※参照資料４「換気・消毒マニュアル」□座席近くに水筒を置き、適宜水分補給をする。特に小学校低学年児童には配慮を要する。
■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

学校生活②□教室の座席の間隔については、文部科学省の衛生管理マニュアルを遵守する。
□全校児童生徒が集まる全校集会等は、座席の間隔をとる、頻繁に換気をするなど、適切な感染対策を行った上で実施してもよい。
□感染のリスクが特に高い活動を極力避け、リスクの低い活動から実施する。「接触」「密集」「近距離での活動（グループ活動）」「向かい合っての発声」などを行う場合は、一定の距離を保ち、可能な限り短時間になるよう工夫する。
□トイレ掃除は、基本的には教員業務支援員が行い、定期的に消毒する。家庭用洗剤等を使う場合は、高学年以上の児童生徒が掃除をしてもよい。
□偏見や差別のないように、学校生活の中で、児童生徒の「心の教育」「心のケア」を行う。

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

給食・食事□教職員、児童生徒ともに給食の前後で手洗いを徹底する。
※参照資料４「換気・消毒マニュアル」□担任は原則、配膳の場に立ち会い、児童生徒が衛生的に配膳が行えるよう指導する。
□児童生徒は給食当番を行う前に、健康状態（発熱、せき、下痢、腹痛、嘔吐等の有無）を担任に報告する。
□給食当番として配膳する児童生徒は、白衣、エプロン、帽子（三角巾）を使用する。
□喫食中は大声での会話を控える。
□座席は向かい合わせにならないように配置して喫食する。

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

部活動□児童生徒及び家庭に以下のことを依頼する。
①児童生徒の検温や健康状態を確認し、熱症状、強い倦怠感がある場
合や、咳が出る、喉に異常を感じる場合などは、自宅で休養する（同居の家族に同様の症状が見られる場合も含む）。（土日祝日）②活動前に手洗いをする。活動後も同様とする。また、熱中症を防ぐためにこまめに水分補給をする。
③運動部活動におけるマスクの着用は必要ない。ただし、十分に身体的な距離がとれないときは、近距離での会話を控えるといった配慮をする。
④多数の児童生徒が一カ所に集まる時間は、極力短時間とする。
⑤大声を出すことはしない。ハイタッチや握手等、直接、触れ合う動作は避ける。
⑥部室の使用は、極力短時間とし、交替で使用する。
□顧問は以下のことに留意する。
①指導前の検温を行い、熱症状、強い倦怠感がある場合や、咳が出る、喉に異常を感じる場合などは、自宅で休養する。（土日祝日）②活動前に手洗いをする。活動後も同様とする。
③原則としてマスクの着用は必要ない。ただし、十分に身体的な距離がとれないときは、近距離での会話を控えるまたはマスクを着用するといった配慮をする。
④活動中の児童生徒の体調の変化等に特に留意する。活動終了時に、児童生徒の健康状態の把握や感染防止対策指導を行う。
⑤握手やハイタッチ等、児童生徒に直接触れないようにする。
⑥道具の共用は可能な限り避けるようにし、使用後の手洗いを徹底する。
⑦十分に換気ができている状態で活動させる。
⑧密集する活動はさせない。個別に間隔を確保させる。
⑨部ごとに連携して、活動時間に差を設け、同時に活動する人数を少なくする。
⑩活動時間を短時間にするための工夫をする。（土日のどちらか１日、中学校では３時間程度、小学校では３時間以内、祝日も同様）⑪公式戦やコンクール、対外的な練習試合などに参加する場合は、事前に校長の許可を得て行う。競技時間、演技、演奏時間、会場への移動、会食場所、会場での更衣場所などについて、顧問だけでなく、学校として感染症対策を行う。

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

参照資料※１「正しいマスクの付け方」※２「正しい手の洗い方」「手洗いの６つのタイミング」※３「咳エチケット」■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

※４「換気・消毒マニュアル」
時間

登校前

授 業

放 課

給 食

清 掃

部活動

下校後

換気消毒
○窓やドアを開けて換気をする。（天 ○教職員や教員業務支援員が、教室やトイレな気や教室の位置で対応は異なる場合 ど、特に児童生徒等が手を触れる箇所（ドアノがある。）
ブ、手すり、スイッチなど）について１日、１※寒い場合は、上着の着用を認める。 回、消毒をするか家庭用洗剤（新型コロナウイルスに対する有効性が認められた界面活性剤を含むもの）等を使用して拭き掃除を行う。また、拭き掃除については、高学年以上の児童生徒が行ってもよい。

その他（マスク・検温・手洗いなど）○人と十分な身体的距離が確保できる場合は、マスクの着用は必要ない。
※十分な距離がとれないときは、近距離での会話を控える、またはマスクを着用するといった配慮をする。
○児童生徒、教職員は検温カードに体温、嗅覚・味覚異常など体調について記録して登校、出勤する。
※児童生徒は検温カードを担任に提出する。
※教職員は、校長に提出する。
○児童生徒は、ハンカチかタオルを２枚、マスクを置く清潔なビニールや布を持参する。
※ハンカチやタオルの貸し借りはしない。
○児童生徒は、入室前に、手洗いをする。
※少なくとも２時間に１回は行う。
※複数の児童生徒が蛇口を使用している場合は、うがいはしない。
※蛇口は、水をかけたり、ハンカチやタオルを利用したりして閉める。
※教職員は児童生徒へ正しい手洗いの仕方を指導する。
○登校するときは、人との一定の距離をとる。
○教室の対角線上に２か所窓を開け○児童生徒、教職員は、共用の教材、教具、情報機器なる。（天気や教室の位置で対応は異などを触る授業では、必ず授業の前後で手洗いをする。
る場合がある。）○教室の座席の間隔については、文部科学省の衛生管※必要に応じて扇風機を併用する。
理マニュアルを遵守する。
※気候上可能な限り常時、困難な場合○放課に児童生徒、教職員は手洗いをする。
はこまめに（30 分に１回以上）数分間○長い放課の終了時に、児童生徒は必ず手洗いをする。
程度、窓を全開にする。
※複数の児童生徒が蛇口を使用している場合は、うがいはしない。
○給食前に児童生徒、教職員は石けんで手を洗 ○給食当番は、白衣やエプロン、帽子（三角巾）を着用
い、消毒液を使用して手指を消毒する。
する。
○給食前後に机を水拭きする。
※白衣は自分で洗う。
○給食後に児童生徒、教職員は手洗いをする。 ※当番は必ず白衣などを着用する。
○児童生徒は、向かい合わない配置で給食を食べる。
○教職員や教員業務支援員が、教室やトイレな ○トイレ掃除は、基本的には教員業務支援員等が行う。
ど、特に児童生徒等が手を触れる箇所（ドアノ 家庭用洗剤等を使う場合は、高学年以上の児童生徒がブ、手すり、スイッチなど）について１日、１ 掃除をしてもよい。
回、消毒をするか家庭用洗剤（新型コロナウイ ○児童生徒、教職員は、掃除後、石けんで手洗いをす
ルスに対する有効性が認められた界面活性剤を る。
含むもの）等を使用して拭き掃除を行う。ま ※複数の児童生徒が蛇口を使用している場合は、うがた、拭き掃除については、高学年以上の児童生 いはしない。
徒が行ってもよい。
○活動場所の窓を開ける。
○児童生徒は密集せずに距離を取って行う活動をす（天気や教室の位置で対応は異なるる。
場合がある。）○活動前後は、必ず手洗いをする。
※複数の児童生徒が蛇口を使用している場合は、うがいはしない。
○校内のトイレの換気扇は２４時間稼働しておく。

○下校するときは、人との一定の距離をとる。

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■刈谷市教育委員会

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■常時

県感染症対策課
保健所連携

連携

家 庭

海外から帰国した児童生徒等への対応「海外から帰国・再入国する児童生徒等への対応について」（令和3年1月26日付け文部科学省初等中等教育局健康教育・食育課長等通知）に従い、海外から帰国・再入国した児童生徒等を学校等に登校させるにあたっては、政府の要請に基づく期間の自宅等での待機を経た上で児童生徒等の健康状態に問題がないことを確認してください。
水際対策については今後変更があり得るので最新の状況に注意してください。

平相談
県教育委員会

教育事務所・支所

市町村教育委員会

臨時
休談 相 情報
業
提の供判、
断相談

リスト提出
相談

学校医学校薬剤師（健康教育・食育課）

文部科学省

報告

市町村立学校については、その設置者が報告する業務の状況による● 対応は各保健所の方針や保健所学校所在地を所管する保健所へ提出

県立学校のみ相報
談告「濃厚接触者の候補者」のリストは、保健所が「提出不要」とした場合は提出しない。

⑴ 学校からの情報（学校医の意見を含む）を基に、以下の基準により臨時休業の判断を行う。
⑵ 学校関係者の「濃厚接触者の候補者リスト」作成に時間を要するときは、調査のために必要な期間、学校の全部または一部を臨時休業とする。
「校内で感染が広がっている可能性が高い場合」は、学校の全部または一部を臨時休業と⑶ その上で、する。
）【一部臨時休業（学級閉鎖）】（土日祝日を含めた３日程度を目安。(2)で要した期間を含む。
○ 直近３日間で以下のいずれかの状況に該当し、学級内で感染が広がっている可能性が高い場合、学級閉鎖を実施する。
①感染者が３名以上判明した場合）及び未（いわゆる「濃厚接触者」②感染者、その感染者と「濃厚な接触をした可能性のある者」
診断の風邪等の症状を有する者が、合わせて学級の 15%以上いる場合③その他、設置者で必要と判断した場合【一部臨時休業（学年閉鎖）】○複数の学級を閉鎖するなど、学年内で感染が広がっている可能性が高い場合【学校全体の臨時休業】○複数の学年を閉鎖するなど、学校内で感染が広がっている可能性が高い場合

臨時休業の判断

県
感染症
対策
局

【市町村立学校】● 児童生徒等・教職員
・新型コロナウイルス感染状況調査
・（教職員のみ）発病報告書（健康管理要領 様式第 2）● 臨時休業・新型コロナウイルスに係る臨時休業等の報告書(義務教育課へ)

愛知県（令和４年８月２日）

感染者本人への連絡は、居住地を所管する保健所が行う

オミクロン株が主流である間 版

報告（患者の場合）

濃厚接触者・感染者
発生

本人・保護者

フローチャート【県立学校】…臨時休業関係を除き、電話は不要。
● 児童生徒等・教職員
・新型コロナウイルス感染状況調査（翌月５日まで）
・（教職員のみ）発病報告書（健康管理要領 様式第 2）

濃厚接触者・感染者
時生発）における新型コロナウイルス感染症の対応
公立小学校等（中学校、高等学校を除く。

※公立学校における新型コロナウイルス感染症の対応
フローチャート
愛知県版

刈谷市教育委員会

■■■子どもたちの笑顔のために１日も早い終息を■■■常時

庭

県感染症対策課
保健所連携

連携

家

海外から帰国した児童生徒等への対応「海外から帰国・再入国する児童生徒等への対応について」（令和3年1月26日付け文部科学省初等中等教育局健康教育・食育課長等通知）に従い、海外から帰国・再入国した児童生徒等を学校等に登校させるにあたっては、政府の要請に基づく期間の自宅等での待機を経た上で児童生徒等の健康状態に問題がないことを確認してください。
水際対策については今後変更があり得るので最新の状況に注意してください。

平フローチャート

相談教育事務所・支所○複数の学年を閉鎖するなど、学校内で感染が広がっている可能性が高い場合【学校全体の臨時休業】○複数の学級を閉鎖するなど、学年内で感染が広がっている可能性が高い場合【一部臨時休業（学年閉鎖）】

学校医学校薬剤師

県立学校のみ（健康教育・食育課）

文部科学省

報告

市町村立学校については、その設置者が報告する業務の状況による● 対応は各保健所の方針や保健所大規模発生等の状況があれば相談

相報
談告

フローチャート③その他、設置者で必要と判断した場合②感染者及び未診断の風邪等の症状を有する者が、合わせて学級の 15%以上いる場合①感染者が３名以上判明した場合学級閉鎖を実施する。

○ 直近３日間で以下のいずれかの状況に該当し、学級内で感染が広がっている可能性が高い場合、【一部臨時休業（学級閉鎖）】（土日祝日を含めた３日程度を目安。
）⑵ 「校内で感染が広がっている可能性が高い場合」は、学校の全部または一部を臨時休業とする。

愛知県（令和４年８月２日）
感染者本人への連絡は、居住地を所管する保健所が行う

臨時
休談 相 情報
業提の供判、断相談

市町村教育委員会⑴ 学校からの情報（学校医の意見を含む）を基に、以下の基準により臨時休業の判断を行う。

県教育委員会【市町村立学校】● 生徒・教職員
・新型コロナウイルス感染状況調査
・（教職員のみ）発病報告書（健康管理要領 様式第 2）● 臨時休業・新型コロナウイルスに係る臨時休業等の報告書(義務教育課へ)

臨時休業の判断

県感
染症
対策
局

報告（患者の場合）

濃厚接触者・感染者
発生

本人・保護者

オミクロン株が主流である間 版【県立学校】…臨時休業関係を除き、電話は不要。
● 生徒・教職員
・新型コロナウイルス感染状況調査（翌月５日まで）
・（教職員のみ）発病報告書（健康管理要領 様式第 2）

濃厚接触者・感染者発生
時

公立中学校、高等学校における新型コロナウイルス感染症の対応※公立学校における新型コロナウイルス感染症の対応
愛知県版

刈谷市教育委員会