2024 Gnoble 春期講習

Contents −目次−

【新中１生・新中２生・新中３生】
説明会、入室・科目追加テスト日程表 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.1
入室・科目追加テストについて‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.2

通常授業入室までのご案内‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.3

新中１生 科目案内‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.4〜P.5

新中２生 科目案内‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.6

新中３生 科目案内‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.7

受講料・登録料、申込方法【内部生】‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.8

申込方法【一般生、元内部生】‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.9〜P.10

新中２生 英語

レベルチェック‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.11〜P.12

新中３生 英語

レベルチェック‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.13〜P.16

新中２生 数学

レベルチェック‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.17

新中３生 数学

レベルチェック‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.18

レベルチェック 解答‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P.19〜P.20

説明会、 入室・科目追加テスト日程表
説明会、入室・科目追加テストは事前予約が必要です。
・申込方法：Web または電話・テスト受験料：無料
説明会（中学生の部）

入室・科目追加テスト

時 間

時 間

日 程

会 場

1/27（土）新宿 1号館

新中１生

12：00 〜

新宿 1号館

新中１生

10：30 〜

お茶の水本館

新中１生

14：00 〜

渋谷 1号館

新中１〜新中３生

12：00 〜

新宿 1号館

新中１〜新中３生

10：30 〜 新中２生・新中３生

12：00 〜

自由が丘校

新中１〜新中３生

14：00 〜 新中２生・新中３生

15：30 〜

2/17（土）お茶の水本館

新中１〜新中３生

12：00 〜

2/18（日）新宿 1号館

新中１〜新中３生

10：30 〜 新中２生・新中３生

新中１〜新中３生

12：00 〜

横浜本館

新中１〜新中３生

12：00 〜

自由が丘校

新中１〜新中３生

12：00 〜

2/25（日）新宿 1号館

新中１〜新中３生

10：30 〜 新中２生・新中３生

12：00 〜

3/3（日）

新宿 1号館

新中１〜新中３生

10：30 〜 新中２生・新中３生

12：00 〜

3/9（土）

自由が丘校

新中１〜新中３生

10：30 〜 新中２生・新中３生

12：00 〜

新宿 1号館

新中２生・新中３生① 11：00 〜② 14：30 〜

自由が丘校

新中２生・新中３生① 11：00 〜② 14：30 〜

新中２生・新中３生① 11：00 〜② 14：30 〜

新中２生・新中３生① 11：00 〜② 14：30 〜

自由が丘校

新中２生・新中３生① 11：00 〜② 14：30 〜

横浜本館

新中２生・新中３生① 11：00 〜② 14：30 〜

2/4（日）
2/10（土）
2/11（日）2/23（金祝） たまプラーザ本館
2/24（土）

3/31（日）たまプラーザ本館
新宿 1号館
4/1（月）

入室・科目追加に関してのご相談は事務局まで
お問い合わせください。

新中１生は、スタートダッシュ講座をご受講ください。
1

入室・科目追加テストの実施はございません。

入室・科目追加テストの実施はございません。

12：00 〜

入室・科目追加テストの実施はございません。

入室・科目追加テストについて
新中 1 生 入室テスト
スタートダッシュ講座受講者を対象とした確認テストを行います（入室テストを兼ねます）。
※テスト時間：英語（リスニングを含む）、数学

各 30 分※スタートダッシュ講座申込時に、確認テスト（日時）もお選びください。
※スタートダッシュ講座受講後、引き続き通常授業へ入室される場合、通常授業入室登録料【16,500 円】
を免除させていただきます。

新中２・３生 入室・科目追加テスト※受講希望科目により 1 科目から受験できます。
※テスト時間：英語、数学

各 45 分

※前項のテスト日程表をご覧のうえ、Web または電話にてお申し込みください。

テスト結果について【全学年共通】※テスト結果は、Web 上で発表します。詳細は受験当日にご案内いたします。
※クラス定員、テスト結果により、通常授業への入室をお断りさせていただく場合もございます。

2

通常授業入室までのご案内
新中１生
スタートダッシュ講座
受講

確認テスト
合格

➡

通常授業
入室

➡

※確認テストは入室テストを兼ねます。

新中２・３生◆まずは春期講習を受講してみて、4 月からの通常授業入室を考えたい方
春期講習
レベルチェック

春期講習
受講

➡

➡

3 / 31・4 / 1
入室テスト 合格

➡

通常授業
入室

※春期講習レベルチェック
春期講習を受講される場合、入室テストはありません。レベルチェック（自己診断テスト）にて適正クラスレベルを確
認のうえ、お申し込みください。

◆春期講習受講および 4 月からの通常授業入室を希望される方
2月・3月入室テスト
合格

春期講習
受講

➡

➡

3 / 31・4 / 1
入室テスト

➡

通常授業
入室

※ 2 月・3 月入室テスト合格者は、春期講習後の 3 / 31・4 /1のテストをレベルアップテストとして受験できます（1 回限り）。
2月・3月入室テスト
不合格

➡

春期講習
レベルチェック

➡

春期講習
受講

➡

3 / 31・4 / 1
入室テスト（再挑戦）合格

➡

通常授業
入室

※ 2 月・3 月入室テストで不合格の場合、レベルチェック（自己診断テスト）にて適正クラスレベルを確認のうえ、春期講習をお申し込みください。

◆ 4 月からの通常授業への入室を希望される方3 / 31・4 / 1
入室テスト
合格

➡

通常授業
入室

※ 4 月からの通常授業への入室を希望される方には、春期講習をおすすめしておりますが、春期講習を受講できない場合、
3 / 31・4 / 1入室テストを受験してください。

3

新中 1 生

スタートダッシュ講座＜単科制：英数 W 受講推奨＞

科 目：英語・数学（各 2 時間× 4 日間）
受講料：1 科目 19 , 360 円【英数 W 受講：38 , 720 円】※金額：全て税込表示◆お申込時はご希望の枠をお選びください。決定クラス名は受講確認証にてご案内いたします。
詳しくは P. 9 申込方法をご覧ください。

スタートダッシュ講座
S ターム

時間割

① 2 /18（日） ② 2 / 25（日） ③ 3 / 2（土） ④ 3 / 3（日）時間科目

13：30 ～ 15：30

英語

16：00 ～ 18：00

数学

新宿クラス名
S・G 1

S・G 2

16：00 ～ 18：00

英語

18：30 ～ 20：30

数学

D ターム

数学

SJ・G 2

英語

S・N 2

科目

9：30 ～ 11：30

英語

12：30 ～ 14：30

数学
英語

S・L 1
S・B 2

SJ・B 2

S・L 2

時間

科目

9：30 ～ 11：30

英語

12：30 ～ 14：30

数学

クラス名

B・Y 1
B・K 1
B・Y 2
B・K 2

新宿クラス名DS・G 1自由が丘クラス名
DJ・G 1

DS・N 1

DJ・N 1

DS・G 2

DJ・G 2

DS・N 2

DJ・N 2

クラス名

C・T 1
C・P 1
C・T 2
C・P 2

会場：新宿1号館、自由が丘校
科目

数学
英語

DS・O 2

15：30 ～ 17：30

自由が丘クラス名
SJ・B 1

会場：たまプラーザ本館① 3 / 22（金） ② 3 / 23（土） ③ 3 / 24（日） ④ 3 / 25（月）① 3 / 27（水） ② 3 / 28（木） ③ 3 / 29（金） ④ 3 / 30（土）時間

新宿クラス名
S・B 1

C ターム

会場：横浜本館① 3 /17（日） ② 3 /18（月） ③ 3 /19（火） ④ 3 / 20（水祝）
科目

科目

S・N 1

B ターム

時間

会場：新宿1号館、自由が丘校

自由が丘クラス名
SJ・G 1

新宿クラス名DS・B 1自由が丘クラス名
DJ・B 1

DS・L 1

DJ・L 1

DS・B 2

DJ・B 2

DS・L 2

DJ・L 2

DS・E 2

DS・G 3

数学

DS・N 3

DS・B 3
DS・L 3＊ 1 科目から受講できますが、英語・数学の W 受講をおすすめします。
＊振替受講もできます。ただし、定員等により、ご希望にそえない場合もあります。
＊受講内容・受講日程等についてのご相談も承っております。お気軽にお問い合わせください。
＊訂正：Dターム自由が丘校 数学：9:30～DJ・B1，DJ・L1、英語：12:30～DJ・B2，DJ・L2クラスは設置いたしません。

スタートダッシュ講座確認テスト日程

受験科目・時間：英語（リスニング含）、数学各 30 分◆スタートダッシュ講座申込時に、確認テスト（日時）もお選びください。
日程

3/9（土）

3/31（日）4/1（月）

会場時間① , ②いずれかお選びください。

新宿1号館① 11：30 ～、② 13：30 ～

自由が丘校

13：30 ～

新宿 1 号館① 11：30 ～、② 13：30 ～

自由が丘校① 11：30 ～、② 13：30 ～たまプラーザ本館① 11：30 ～、② 13：30 ～新宿1号館① 11：30 ～、② 13：30 ～

自由が丘校① 11：30 ～、② 13：30 ～横浜本館① 11：30 ～、② 13：30 ～対象者

S ターム受講者
S・B・C・D
ターム受講者
S・B・C・D
ターム受講者＊スタートダッシュ講座受講者を対象とした確認テスト（入室テストを兼ねる）を行います。
＊新中 1 生の 4 月からの通常授業への入室の場合、スタートダッシュ講座を受講のうえ、確認テストを受験してください。

4◆カリキュラム
英語

数学

1 日目

母音１

This is の文記号の使い方

1 日目

マイナスの世界

2 日目

母音２

疑問詞

イントネーション

2 日目

文字式の約束ごと

3 日目

子音１

形容詞、所有格

リンキング

3 日目

文字式を使いこなそう！

4 日目

子音２

指示形容詞、代名詞

リダクション

4 日目

等式の性質から方程式へ使える英語 の第一歩
大学受験グノーブルで身につけていくのは、表面的な英語力ではありません。
「聞く」
「話す」
「書く」力を、理解と練習のサイクルを通して積み上げていきます。
この４日間の講座を受講することで、具体的には以下の効果があります。
「発音記号」をマスターできる。
重要 100 単語の発音・スペリングを規則からマスターできる。
通常授業でも配信する GSL（グノーブル独自の音声教材）を利用することで、音声トレーニングの習慣ができる。
アポストロフィ、This → it など細かいルールも徹底練習できる。
英語と本格的に仲良くなるきっかけができる！
「これから本格的に英語を学習したい」という方に最適な講座です。この講座を受講することで、4 月から始まる中学校での英語学習を自信を持ってスタートすることができます。
※アルファベットに慣れていない方は、大文字と小文字のブロック体を書ける状態にして参加していただくと効果的です。

分かる数学 の第一歩
中学生になると、算数とは異なる数学という科目がスタートします。算数では対象が具体的な数に限られていましたが、数学では、抽象的で一般的な概念を扱っていきます。スムーズに数学の世界への扉を開けるカギとなるのが「正負の数」「文字式」「方程式」です。
「正負の数」の授業で目標とするのは、ただ計算ができるようになることではありません。単なる計算方法の紹介にとどまらず、なぜその計算が成り立つのか、負の数はどんな意味を持っているのか、負の数を用いる
メリットは何なのかも楽しく伝えていきます。
数学の世界に足を踏み入れて、今までと最も大きく変わることは「文字」を扱うことです。文字を導入することで、考えられる世界が無限に広がっていくのです。授業では、皆さんとやりとりをしながら、文字式独特のルールと、項の概念をいっしょに深めていきます。
「方程式」の授業では、等式の性質だけを利用して、問題が魔法のように解けていく過程を体感していただきます。単なる計算訓練とは異なる面白さが味わえるはずです。
尚、この講座を受講することで、中 1 の 1 学期の代数を一通り学習することができます。余裕を持って学校生
活を始められることをお約束します。

5

新中 2 生
科目・レベル英語

カリキュラム・テキスト・ポイント◆【中学英語の完成】（全４日間）

４レベル設置1 日目：動詞と文型

自動詞と他動詞

１. α

2 日目：助動詞・時制

現在時制

２. α１
３. α２
４. α３

基本文型

過去時制

未来時制

助動詞 can、may、must 等
3 日目：現在完了

基本 4 用法

4 日目：受動態◆授業内板書説明＝「理解する」→ GSL ＆授業内プリント演習＝「使える英語へ」◆テキスト：Sentences for Workout を収録した例文集。例文の GSL（音声教材）をウェ

たまプラーザ校
横浜校
自由が丘校
２レベル設置１. αα１
２. α２α３

１. α
２. α１
３. α２
４. α３

18問以上
→αレベル
15問以上
→α1レベル
11問以上→α2レベル
3問以上→α3レベルブサイトで配信。全クラス共通。1 日目に配付します。

たまプラーザ校◆プリント演習：基本の確認 ･ 文法演習 ･ 読解演習【授業内で答案作成、その場で解説】 横浜校◆一般生の方、内部生で追加受講される方は、巻末のレベルチェックで適正レベル 自由が丘校
15問以上を確認してください。
→αα1レベル
3問以上→α2α3レベル

数学【講習本科】 ◆カリキュラム（全４日間）
４レベル設置

レベルチェック

1 日目：平方根①2 日目：平方根②

3 日目：平方根③

4 日目：平方根④◆ 4 日間をかけて平方根を基本からしっかり学習します。平方根の意味から始まり、
計算法則、無理数の整数部分・小数部分、対称式など基本から応用まで幅広く学習します。内部生・一般生ともに 4 月からの通常授業を受講するうえで必要不可欠な内容です。
「式の展開」
・「因数分解」が未習の方は【特別講座】を受講してください。
【特別講座】を受講される場合は【講習本科】の受講は必要ありません。
◆テキストは全クラス共通、授業時に配付します。

9 問以上
→αレベル
7 問以上
→α 1 レベル
5 問以上→α 2 レベル
3 問以上→α3レベル2 問以下の方は【特別講座】をお勧めします。

◆ 1 日目から 4 日目まで順番を変えずに受講してください。
たまプラーザ校
横浜校
自由が丘校◆一般生の方、内部生で追加受講される方は、巻末のレベルチェックで適正レベルを確認してください。

２レベル設置１. αα１
２. α２α３

たまプラーザ校
横浜校
自由が丘校
7 問以上
→αα1レベル
3問以上→α2α3レベル2 問以下の方は【特別講座】をお勧めします。

数学【特別講座】 ◆カリキュラム（全４日間）
1 日目：式の展開

2 日目：因数分解

3 日目：平方根（計算） 4 日目：平方根（応用）◆式の展開から√の応用までを一通り学習する講座です。この講座で学習する内容は、4 月から始まる通常授業で必要となる内容です。文字式の計算ができれば受講可能です。【講習本科】をあわせて受講する必要はありません。
「式の展開」
・「因数分解」が既習の方は【講習本科】をご受講ください。
◆テキストは授業時に配付します。
◆ 1 日目から 4 日目まで順番を変えずに受講してください。

＊一般生の方・内部生で科目追加受講される方は、巻末のレベルチェックで適正レベルを確認してください。

6

新中 3 生
科目・レベル

カリキュラム・テキスト・ポイント

英語
４レベル設置
１. α
２. α１
３. α２
４. α３

◆カリキュラム（全 4 日間）
1 日目：不定詞①テーマ別読解（宇宙）2 日目：動名詞・分詞②テーマ別読解（人権）3 日目：受動態・現在完了 ③テーマ別読解（言語・コミュニケーション）
4 日目：関係詞④テーマ別読解（ I T ・インターネット）◆授業内板書説明＝「理解する」→ GSL ＆授業内プリント演習＝「使える英語へ」◆テキスト：Sentences for Workout を収録した例文集。
例文の GSL（音声教材）をウェ
ブサイトで配信。全クラス共通。1 日目に配付します。
◆プリント演習：基本の確認･文法演習･テーマ別読解【授業内で答案作成、その場で解説】＊テーマ別読解は主にα、α 1 レベルで扱います。

たまプラーザ校
横浜校
自由が丘校
２レベル設置１. αα１
２. α２α３

レベルチェック
17問以上
→αレベル
12問以上
→α1レベル
7問以上→α2レベル
2問以上→α3レベル
たまプラーザ校
横浜校
自由が丘校
12問以上
→αα1レベル
2問以上→α2α3レベル【特別講座】 音読ワークアウト講座（全２日間）◆授業内演習形式です。授業内で実際に「音読」の練習をし、「音読」の楽しさ、「音読」の効果を感じてください。
・英文を頭から１回読んだだけで理解できる力につながります。
・日本語に置き換えることなく英文の意味を英語のまま捉えられるようになり、より速く多くの英文を読むことができる力につながります。
・「口」と「耳」も使っているので、文法・語法・語彙が記憶に定着しやすくなります。
◆授業はハイレベルですが、どなたでも受講できます。 ◆演習プリントを授業時に配付します。
数学【講習本科】 ◆カリキュラム（全 4 日間）
1 日目：場合の数・確率①
2 日目：場合の数・確率②
５レベル設置3 日目：場合の数・確率③
4 日目：場合の数・確率④
１. α◆数学Aから入試頻出の「場合の数・確率」を学習します。場合の数では、必要となる記号
２. α１（！、P、C）の確認から始め、重複や漏れなく数えるためには、どう数えると有効なのか
３. α２を学習します。確率では、「同様に確からしい」等の意味をふまえ、定義から考え方を説
４. α２α３※
明します。授業後半では、「反復試行の確率」や「条件つき確率」を演習中心に扱います。
５. α３◆4 月からの通常授業に関して、中学範囲の数学（平方根、2 次方程式の計算、三平
たまプラーザ校方の定理）および 2 次関数（数Ⅰ）の基礎知識が必要です。特に 2 次関数（数Ⅰ）では頂点を求められグラフが描けること、2 次不等式が解けることが必要になります。
横浜校
2 次関数（数Ⅰ）を学習したことがない方は、本講座よりも【特別講座】2 次関数基
自由が丘校
礎講座を優先して受講してください。
２レベル設置◆特別講座 4 日間と本講座を併せて受講することは可能です。
１. αα１◆テキストは全クラス共通、
授業時に配付します。◆α２α３※：α２とα３の合同クラスです。
２. α２α３◆ 1 日目～ 4 日目まで順番を変えずに受講してください。

9問以上
→αクラス
7問以上
→α1クラス
5問以上→α2クラス
3問以上→α3クラス
たまプラーザ校
横浜校
自由が丘校
7 問以上
→αα1レベル
3問以上→α2α3レベル

数学【特別講座】 2 次関数基礎講座［数Ⅰ］◆カリキュラム（全 4 日間）
1 日目 2 次関数のグラフと最大値・最小値
2 日目 2 次関数の決定問題
3 日目 2 次不等式の解き方
4 日目 方程式・不等式とグラフ◆通常授業で数学を受講していない方で数学Ⅰ（高校内容）の 2 次関数を学習したことのない方対象とします。
ただし、中学範囲の数学、「 2 次方程式」、「三平方の定理」が終了していることを前提とします。学校の予習にも活用できます。
◆通常授業内容や 2023 - 24 中 2 冬期講習の特別講座の内容と重複しますので、通常授業で数学を受講されている内部生や 2023 - 24 中 2 冬期講習で特別講座を受講された方は受講の必要はありません。講習本科をご受講ください。
◆この講座と講習本科を併せて受講されることをお勧めします。 ◆テキストは授業時に配付します。
◆レベルチェックはありません。 ◆ 1 日目～ 4 日目まで順番を変えずに受講してください。
化学グランプリ対策講座（全 2 日間） 別紙案内もご覧ください。
◆化学グランプリを目指す新中 3 ～新高 2 生を対象とした無学年制の対策講座です。
◆大会概要と魅力を紹介したのち、一次選考の過去問演習と解説を行います。出題される基礎化学、無機化学、有機化学、物理化学の四分野をすべて扱います。
◆担当する講師は受賞経験者です。 ◆教材は授業時に配付します。 ＊昨年と異なる問題を採りあげます。
日本生物学オリンピック対策講座（全 2 日間） 別紙案内もご覧ください。
◆生物オリンピックを目指す新中 3 ～新高 2 生を対象とした無学年制の対策講座です。
◆大会概要と魅力を紹介したのち、予選の過去問演習と解説を行います。出題分野（細胞生物学、植物解剖学・生理学、生態学、動物解剖学・生理学、行動学、遺伝学、進化学、生物系統学）のなかから厳選した分野を扱います。
◆担当する講師は受賞経験者です。 ◆教材は授業時に配付します。 ＊昨年と異なる問題を採りあげます。

＊一般生の方・内部生で科目追加受講される方は、巻末のレベルチェックで適正レベルを確認してください。

7

受講料・登録料
学年

新中１生

新中２生

新中３生

※金額：全て税込表示
開講科目（講座）

受講料

登録料

英語【４日間×２時間】

19,360 円

数学【４日間×２時間】

19,360 円

スタートダッシュ講座につき、免除とさせていただきます。
（通常 2,200 円）

英語【４日間×２時間】

19,360 円

数学【４日間×２時間】

19,360 円

英語【４日間×２時間】

20,240 円

数学【４日間×２時間】

20,240 円

英語音読ワークアウト講座【２日間×２時間】
化学グランプリ対策講座【２日間×２時間】
日本生物学オリンピック対策講座【２日間×２時間】

10,120 円

受講科目（講座）数に関わらず
2,200 円

受講科目（講座）数に関わらず
2,200 円

10,560 円
10,560 円※一般生の方は受講料に加え、登録料（2,200 円）を頂戴します。
※以前、通常授業にお通いいただいた方（元内部生）は、登録料（2,200 円）を免除させていただきます。
※カリキュラム・日程・時間・会場・担当者などは変更させていただく場合もございます。予めご了承ください。

申込方法【内部生：新中 2 生・新中 3 生】
◆申込開始日： 2 月12 日（月祝）11：00 〜◆申込締切日： 3 月 8 日（金）但し、定員になり次第、締め切らせていただきます。
１．マイページよりお申し込みください。
２．春期講習受講料のお支払い① 銀行口座引落登録済の方 口座引落日：3 月 26 日（火）② 銀行口座引落未登録の方⇒請求書（払込票）を 3 月中旬に送付いたします。支払期日：3 月 26 日（火）＊春期講習受講料とあわせて新年度通常授業料も請求させていただきます。

【受講相談】
通常授業で受講していない科目を春期講習で希望される場合など、ご相談は随時承っております。
グノーブル事務局までお気軽にお問い合わせください。

【内部生科目追加テスト：受験料無料】
通常授業より科目追加を希望される場合、テストを受験してください。

グノーブル事務局【新宿 1 号館・受付】
MAIL : info@gnoble.jp TEL : 03 - 5371 - 5487
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申込方法【一般生：新中 1 生】
◆申込開始日・新中 1生Web 申込開始日：1月 27 日（土）16：00 〜◆申込締切日：3 月 22 日（金）但し、定員になり次第、締め切らせていただきます。
１．ホームページ『春期講習一般生・元内部生専用 Web 申込』よりお申し込みください。
【Web 申込】① , ② , ③の中から受講パターンをお選びいただき、各項目を選択・入力のうえ、お申し込みください。
当方にてクラスを決定し、ご連絡いたします。
① 英語・数学を同じターム（日程）で受講：ターム（日程）選択・校舎選択・時間選択・受講順番選択（英数順不同、英語を先に受講、数学を先に受講）② 英語・数学を異なるターム（日程）で受講：科目選択・ターム（日程）選択・校舎選択・時間選択③ 英語または数学どちらか 1科目受講：科目選択・ターム（日程）選択・校舎選択・時間選択

入力方法は、ホームページをご覧ください。
※ B ターム（横浜）、C ターム（たまプラ）：校舎選択、時間選択、受講順番選択はありません。
※お友達と同じクラスでの受講を希望される場合、備考欄にお友達のお名前をお書きください。
なお、定員によりご希望にそえない場合もございます。予めご了承ください。
※確認テスト（日時）も合わせてお選びください。
スタートダッシュ講座受講者を対象とした確認テストは入室テストを兼ねます。
２．Web 申込後、ご登録のメールアドレスへお申込内容をお送りいたします。
決定クラス名は、3．
の春期講習受講確認証をご覧ください。内容をご確認の上、授業にご出席ください。
3．
の書類の到着より先に授業の開始が見込まれる場合、別途メールにて決定クラスをご案内いたします。
確認事項がある場合は、後日、事務局または各校舎受付よりご連絡いたします。
３．受講料のお支払いについて書類（春期講習受講確認証・請求書、グノーブル専用払込票）をお送りいたします。
グノーブル専用払込票にて、最寄りの郵便局またはコンビニエンスストアよりお支払いください。
※書類発送までに10 日程お時間をいただいております。
※書類がお手元に届かない場合は、お手数ですが、必ず事務局または各校舎受付までご連絡ください。
※郵便局またはコンビニエンスストアにてお支払いいただいた際の払込票兼受領証もしくは払込受領書
は大切に保管してください。当方からの領収書は発行いたしておりません。

【受講生特典】
1．受講相談クラスレベル、カリキュラム、受講内容等についてのご相談は随時承っております。
グノーブル事務局までお気軽にお問い合わせください。

2．新中1生

通常授業入室登録料免除
スタートダッシュ講座受講後、引き続き通常授業へ入室される場合、通常授業入室登録料【16,500円】を免除させていただきます。

グノーブル事務局【新宿 1 号館・受付】
MAIL : info@gnoble.jp TEL : 03 - 5371 - 5487
9

申込方法【一般生・元内部生：新中 2 生・新中 3 生】
◆申込開始日・新中 2 生・新中 3 生

Web 申込開始日：2 月15 日（木）16：00 〜◆申込締切日：3 月 22 日（金）但し、定員になり次第、締め切らせていただきます。
１．ホームページ『春期講習一般生・元内部生専用 Web 申込』よりお申し込みください。
２．Web 申込後、ご登録のメールアドレスへお申込内容をお送りいたします。
内容をご確認の上、授業にご出席ください。
確認事項がある場合は、後日、事務局または各校舎受付よりご連絡いたします。
３．受講料のお支払いについて書類（春期講習受講確認証・請求書、グノーブル専用払込票）をお送りいたします。
グノーブル専用払込票にて、最寄りの郵便局またはコンビニエンスストアよりお支払いください。
※書類発送までに10 日程お時間をいただいております。
Web 申込日により、授業開始後の発送となる場合もございます。２．
のメールにて申込内容をご確認の上、授業にご出席ください。受講にあたり「受講確認証」の提示の必要はありません。当日クラス名簿
にてお名前を確認させていただきます。
※書類がお手元に届かない場合は、お手数ですが、必ず事務局または各校舎受付までご連絡ください。
※郵便局またはコンビニエンスストアにてお支払いいただいた際の払込票兼受領証もしくは払込受領書
は大切に保管してください。当方からの領収書は発行いたしておりません。

【受講生特典】
受講相談

クラスレベル、カリキュラム、受講内容等についてのご相談は随時承っております。
グノーブル事務局までお気軽にお問い合わせください。

通常授業入室テスト：受験料無料】
通常授業への入室を希望される方は通常授業入室テストを受験してください。

グノーブル事務局【新宿 1 号館・受付】
MAIL : info@gnoble.jp TEL : 03 - 5371 - 5487

10

春期講習 新中２生英語 レベルチェック [解答時間：10 分、計 20 問]
辞書を使用しないで解いてください。

１（）内のア～エより最も適当なものを選び、記号で答えなさい。

(1)

I ( ア am not do(2)( ア There is a cat(3)

Who ( ア takes(4)( ア Shall I(5)“The telephone is ringing.”

イ do notウ do not do

イ There is my cat

エ do not doing ) my homework every day.

ウ There is the cat

エ A cat is ) on the roof.

イ do you take ウ did you エ are you ) the children to the bus stop?

イ Shall we

ウ Will I

エ Will you ) bring me some ice?

“OK. ( ア I’ll

イ I’m going to

ウ I won’t

get it.”２

日本語の文に合うように、（）内に適語を入れなさい。

(1) 私は２回沖縄に行ったことがあります。
I have ()() Okinawa twice.

(2) 私は３年の間、京都に住んでいます。
I() lived in Kyoto () three years.

(3) その停留所で何人の子供がバスを降りましたか。
How (

)(

) got off the bus at that stop?

(4) 昨日は一日中雨が降っていました。
()() raining all day yesterday.

(5) その歌手は多くの若者に愛されています。
The singer (３) loved (日本語の意味を表す英文になるように、() a lot of young people.

)内の語句を並べかえなさい。

ただし、文頭に来る語で小文字になっているものもあります。
(1) あなたはどの季節が一番好きですか。
( like / season / the / you / best / which / do / ? )(2) そこでは日本語が話されていません。
( spoken / not / Japanese / is / there / . )11

エ I don’t want to )(3) その雑誌をどこで買うことができますか。
( to / magazines / I / am / buy / those / where / able / ? )(4) 英語は世界で最も重要な言語のひとつです。
( of / in / is / the / the world / important / most / English / languages / one / . )(5) メアリーはおばさんに手紙を書かなくてもかまいません。
( aunt / have / Mary / a / to / to / doesn’t / her / letter / write / . )４

各組の英文がほぼ同じ意味になるように、（）内に適語を補いなさい。

(1) When did he write this letter?
When () this letter () by him?

(2) Five years have passed since I last saw her.
I()(

) her for five years.

(3) She will be happy to get an email from you.
Your email will ()() happy.

(4) Mia can read a lot of kanji.
Mia (

)(

) to read a lot of kanji.

(5) He was a very good violinist.
He was very good ()() the violin.

12春期講習 新中３生英語 レベルチェック [解答時間：25 分、計 20 問]
辞書を使用しないで解いてください。

１ （ ）内のア～エより最も適当なものを選び、記号で答えなさい。
(1) He will be able to walk () a month or so.
ア in
イ at
ウ untilエ during(2) She is () to make such a mistake.
ア not enough wise イ enough not wise ウ wise not enough エ wise enough not(3) () pianist she is!
ア What a goodイ What a well
ウ How goodエ How well(4) Tom () everyone.
ア was laughed
イ was laughed at
ウ was laughed by
エ was laughed at by(5) Five years () we last saw him.
ア is passed for
イ is passed since
ウ have passed forエ have passed since２

次の各組の文がほぼ同じ意味になるように、（）内に適語を補いなさい。

(1) If you run every day, you will be stronger.
() every day will ()() stronger.

(2) Our school building was built only three years ago.
Our school building () only three years ((3) What is necessary for you is to have breakfast.
You (

)(

) have breakfast.

(4) No other lake in Japan is so big as Lake Biwa.
Lake Biwa is ()() lake in Japan.

(5) I saw a girl with blue eyes.
I saw a girl ()() are blue.

13

).

３

次の日本文に合うように下の語句を並べ替えて、英文を完成させるとき、①と②に入るものを記号で答えなさい（①と②が両方合っていて得点）。

(1) 庭を走っている犬は彼の犬です。
The ()( ① )()(
ア in
カ garden

イ is

)(

)(

ウ dog

イ he

) his.

エ the(2) なぜ彼は何も食べずに歩き続けたのかしら。
I wonder ()()( ① )()( ②
ア without
カ kept

②

ウ why

)(

イ tells) anything.

エ walking(3) 母はいつも僕にもっと早く起きるように言います。
My mother ( ① ) ()()( ② )()(
ア get upカ to

オ running

ウ always14

エ me

オ eating).
オ earlier４

次の英文を読んで、設問に答えなさい。
When you get back home, your mother always shouts at you, “Look at those hands! Wash them!”

You’ve heard it over and over again.

Surely you don’t want to do it.

But if you understand why it’s soimportant, handwashing becomes “number one” on your list of things to do.
You can see many lines on your hand when you look at it with a *magnifying glass.
almost like a sponge, doesn’t it?

You should know *dirt and germs live there.

can see some dirt but you will never see any germs.

Your hand looks

When you look hard, you

That’s because they are very small living things thatyou can only see through a (1)microscope.
Where do germs come from?
know where they are living.
and food every day.
and on food.
fingers.

You can’t see germs with your eyes or smell them, so you don’t really

In fact, they live everywhere.

A lot of them grow and live on your body

Their favorite places are in your hair, on your hands, in the small lines of your *skin

Most of these germs won’t hurt you.

In fact, it is hard to move them away with yourGerms also come from the world around you, and some of these can hurt you.

They can makeyou sick, but you can do something about them.
When was the last time you had a cold?

(2) Doctors believe most people get colds and other illnesses

by touching a sick person or by touching something a sick person touched.

That doesn’t mean you

shouldn’t touch other people or things.

You only have to wash

your hands.

You don’t have to wear gloves, either.

If you don’t want to get colds, the most important thing you can do is to wash your hands.

By washing your hands you can easily wash away germs that you have picked up from other people.
What happens if you don’t wash your hands?
mouth, you may get sick.

If you pick up germs and then touch your nose, eyes or

The important thing to remember is that you can easily *prevent colds if you

wash your hands often.
Handwashing can also help you to keep food safe.

You’re making lunch for your friends.

dirty hands touch the food, germs can start growing and someone can get *food poisoning.

If your

It is important

to wash your hands before, while, and after you make food.
But germs are not always bad for people.

They are useful in some ways.

help people to make cheese, yogurt, beer and so on.

Some germs or bacteria

They can also clean away dead things.

germs, all the bodies of animals that died many years ago would still be on the ground.
fight against most germs.

Our bodies canIf we don’t have any germs in our body or around us, we become weaker.

Everything has two sides, good and bad.

As you know, even germs are no (3)exception.

afraid of germs, but keep washing your hands!
（*注）

Without

magnifying glass：虫めがね

dirt and germ：汚れ、細菌

skin：皮膚prevent：予防する

food poisoning：食中毒

15

Don’t be(1) 下線部(1)の単語の意味を文脈から推測して日本語で書きなさい。
(2) 下線部(2)の文に that を補える箇所が２つある。その組み合わせとして適切なものをア～カの中から１つ選び、記号で答えなさい。
①

Doctors believe ② most people ③ get colds and other illnesses by touching a sick person or bytouching something ④ a sick person touched.
ア ①と②

イ ②と③

ウ ③と④

エ ①と③

オ ②と④

カ ①と④

(3) 下線部(3)の単語の意味を文脈から推測して次から１つ選び、記号で答えなさい。
ア

典型

イ

標本

ウ

例外

エ

疫病

オ

予想

(4) 次のうち本文の内容から判断して正しくないものを４つ選び、記号で答えなさい。
（１つずつ得点）
ア Your mother has told you many times to wash your hands.
イ When you look at dirt with a magnifying glass, it looks almost like a sponge.
ウ Germs grow on you and on food day after day.
エ It is hard to move germs away when you wash your hands well.
オ You don’t have to wear gloves when you touch something a sick person touched.
カ To prevent colds you should wash your hands many times a day.
キ The only way you can get food poisoning is to touch your mouth with your dirty hands.
ク We become stronger when there are no germs around us.
ケ You don’t know when and where you pick up germs.
コ It is important to remember that some germs are not bad.

16

春期講習 新中２生数学 レベルチェック [解答時間：8 分、計 10 問]※(1)(x＋2)2－(x－3)(x＋1) を展開し、整理せよ。

(2)3(x＋2)(3x－4)－2(x－3)(x＋3) を展開し、整理せよ。

(3)(2a+3b－c)(2a－3b＋c) を展開し、整理せよ。

(4)x2＋7x－30 を因数分解せよ。

(5)4x2－12x＋5 を因数分解せよ。

(6)(x＋y)2－(x＋y)－12 を因数分解せよ。

(7)(x2－2x)2－2(x2－2x)－48 を因数分解せよ。

(8)x4－1 を因数分解せよ。

(9)x2＋6xy＋9y2－4x－12y－12 を因数分解せよ。

教科書・参考書を見てはいけません。

(10) a2＝99＋b2 を満たす正の整数(a, b)の組をすべて求めよ。

17

春期講習 新中３生数学 レベルチェック [解答時間：20 分、計 10 問]※

教科書・参考書を見てはいけません。

次の 10 問について、解き始める前に、まず、学習したことがある内容かどうかを確認してください。
４月からの通常授業を受講するのにあたっては、ここにあるような内容が学習済みであることが前提となります。
（6）～（10）の内容が未習の方は、【特別講座】を優先してご受講ください。また、【特別講座】「２次関数基礎講座［数Ⅰ］」を受講するのにあたっても、(1)～(5)の内容を学習済みであることが前提です。

［中学範囲の内容など］

6 2
 ( 3  2) 2 を計算せよ。
3x の２次方程式 x 2  4 x  21 
0 を解け。
2
x の２次方程式 2 x  6 x  1 
0 を解け。
1 辺の長さが 6 の正三角形の面積を求めよ。
図のような、AB  5 , BC  6 , CA  7 の△ABC について、頂点 A

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

から辺 BC に下ろした垂線 AH の長さを求めよ。

A

7

5
B

H

6

［２次関数 【数Ⅰ】の問題］
(6)




2

２次関数 y  ax  bx  c のグラフの頂点の座標が  4,
このとき、定数 a , b , c の値を求めよ。

5
 で、点 (7, 16) を通る。
2

2

(7)

放物線 y  2 x  7 x  1 の頂点の座標を求めよ。

(8)２次関数 y  x  2 x  3 について、  1≦ x ≦ 3 における最大値および最小値を求めよ。

(9)２次不等式 x  8 x  3  0 を解け。

(10)x の方程式 2 x 2  ax  3  a 
0 が異なる 2 個の実数解をもつような定数 a の値の範囲を

2

2

求めよ。

18

C

春期講習 レベルチェック 解答【新中２生・英語】
１ (1) ウ２ (1) been(3) many

(2) ア

(3) ア

(4) エ

to

(2) have forchildren[kids](4) Itwas(5) is(5) アby

３ (1) Which season do you like the best?
(2) Japanese is not spoken there.
(3) Where am I able to buy those magazines?
(4) English is one of the most important languages in the world.
(5) Mary doesn’t have to write a letter to her aunt.
４ (1) was written(2) haven’t seen / met▼クラスレベル
αレベル ：18 問～20 問正解
α１レベル：15 問～17 問正解
α２レベル：11 問～14 問正解
α３レベル： 3 問～10 問正解(3) make her(4) is able

(5) at playing

たまプラーザ校・横浜校・自由が丘校
αα１レベル ：15 問～20 問正解
α２α３レベル： 3 問～14 問正解【新中３生・英語】
１ (1) ア２ (1) Running

(2) エ
make

you

(4) the biggest[largest]
３ (1) オ イ(2) カ ア４ (1) 顕微鏡［けんびきょう］▼クラスレベル
αレベル ：17 問～20 問正解
α１レベル：12 問～16 問正解
α２レベル： 7 問～11 問正解
α３レベル： 2 問～ 6 問正解(3) ア(2) isold(5) whose

(4) エ

(5) エ

(3) have[need]

to

(3) ウ

(4) イ エ キ ク （１つずつ得点）

eyes(3) ウ カ(2) オ

たまプラーザ校・横浜校・自由が丘校
αα１レベル ：12 問～20 問正解
α２α３レベル： 2 問～11 問正解

19

【新中２生・数学】
7x2＋6x－6

(1)

6x＋7

(5)

(2x－1)(2x－5)(8)(x2＋1)(x＋1)(x－1)

(2)

(3)

4a2－9b2＋6bc－c2(x＋y－4)(x＋y＋3)

(6)

(9)

(7)

(4)

(x＋10)(x－3)(x－4)(x＋2)(x2－2x＋6)(x＋3y－6)(x＋3y＋2)(10) (a, b)＝(50，49)、(18，15)、(10，1)＜春期講習の受講クラス＞

たまプラーザ校・横浜校・自由が丘校

9 問以上：αレベル

7 問以上：αα1 レベル

7 問以上：α1 レベル

3 問以上：α2α3 レベル

5 問以上：α2 レベル※2 問以下の方は【特別講座】をお勧めします。

3 問以上：α3 レベル※2 問以下の方は【特別講座】をお勧めします。

【新中３生・数学】［中学範囲の内容など］(2) x 3, 7(3) x 

3  72(4) 9 3(5) 2 6(1)5☆

ここまで、(1)～(5)の 5 問中 3 問以上に正解することが受講の前提となります。この部分に未習事項がある場合、講習本科または特別講座を受講しても、その効果は期待できません。
［２次関数 【数Ⅰ】の問題］

53 
3
 7 57 (a, b, c)   , 12,  (7)   ,  
2
8 
2
 4
(8) 最大値 ： 6 （ x  1 , 3 ） 最小値 ： 2 （ x  1 ）

(6)

(9)

4  19  x  4  19☆

全 10 問中の正解数について、(10)

a  4  2 10 , 4  2 10  a

9 問以上：αレベル

たまプラーザ校・横浜校・自由が丘校

7 問以上：α1 レベル

7 問以上：αα1 レベル

5 問以上：α2 レベル

3 問以上：α2α3 レベル

3 問以上：α3 レベル※ただし、6 問以下の場合には、【特別講座】２次関数基礎講座［数Ⅰ］の受講を優先することをお勧めします。
☆

Gnoble 数学科の授業は、既に中学範囲を終えて、高校範囲（数学Ⅰ・A）に入っています。

高校範囲の数学では学習状況（各単元の未習・既習の状況）が、授業内容の理解において重要になってきます。ここに掲載した「レベルチェック問題」についても、ただ得点（正解数）を数えるだけでは無く、正解できなかった問題について、「習ったことがない（知らない）」か、「学習したような記憶はあるけれど、理解度が不十分で正解できなかった」かによって、いま、必要とされる学習内容も異なります。受講にあたっては、このことも念頭において検討していただくことが大切です。
ご不明な点は数学科までお問い合わせください。
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