2007 SUMMER

もっと自由に,もっと深く。
特 集

進化する金沢大学の「3学域・16学類」

12〜 14September

イベントカレンダー

オープンスクール（ 附属中学校 ）15

がん研究所 県民公開セミナー（ 県教育会館 ）22〜 23★サークルのイベント

イノベーション・ジャパン2007（ 東京国際フォーラム ）13( )は開催場所です。

＊マークは金沢大学サテライト・プラザで開催します。

国際シンポジウム「新時代における知的財産権の発展とその対応策の検討」（ 金沢市文化ホール )特に明記がないものは,金沢大学角間キャンパスで開催します。

28

金沢MOT塾

10月
October

9/27より毎週木曜日開講「ニュービジネス創造論」

1〜 27

10/5より毎週金曜日開講「地域ビジネス論」

15〜 11/16［詳細情報］http://www.t.kanazawa-u.ac.jp/mot/25〜 26公開講座

29

9月期学位記・修了証書授与式

アスレチックトレーナー部
トレーナーブース開設 ★
資料館特別展「教える×学ぶ」―いしかわの師範学校―
文化祭（ 附属中学校 ）
資料館・附属図書館シンポジウム「金沢大学3学域化と総合大学の教員養成の新機軸」

8/27,28「教員のための手話講座 中級」
8/27,29,30,31「心と体の健康」＊
9/1,8,15,22 ,29「生活の中で脳と手はどうはたらくの」＊11月

2November

2〜 4

9/4,11,18「薬局見学・体験ツアー」（ NPOアカンサス薬局ほか ）「いしかわ金沢学」秋コース
金大祭

9/22,29「地球環境保全を目指す工学的対応について」＊

3

ひらめき☆ときめきサイエンス

10/3,10,17,24,31

3

ふれてサイエンス&てくてくテクノロジー「福祉の現状と行方 : 国際的視野で日本の問題を考える」＊

3

ものづくり教室

10/20,11/3,17

9「美術へのいざない ( XVI ) ―フレスコ画の制作―」

第2回学際科学実験センターシンポジウム（ 医学部十全講堂 ）11 /10「ナノサイエンスへの招待」＊

15〜 16

教育研究発表会（ 附属小学校 ）11 /17「百万石の城下町―その生活と風景―」＊26

オープンスクール（ 附属中学校 ）11 /24,12/1,8「クスリ」＊

30

がん研究所創立40周年行事（ 医学部記念館 ）［詳細情報］http://www.kanazawa-u.ac.jp/faculty/

kaiho_c/kouza.htm

8月

August7

12月

December

8〜 9

オープンキャンパス

9〜 10

金沢大学理学の広場―夏休み高校生のための理学体験セミナー―

11

初旬

5〜1 4

ひらめき☆ときめきサイエンス

ライブエイド金沢 救命法＆AED使用法講習会

9月

理学部・資料館共催展「湯川秀樹・朝永振一郎生誕百年記念企画展」

8

マンドリンクラブ定期演奏会（ 石川県文教会館 ）★

8

竹糸会 定期演奏会（ 石川県教育会館 ）★

8,15（ ルネスかなざわ ）★

「いしかわ金沢学」冬コース

15

児童くらぶ ひこうせん クリスマス公演 ★
モダンジャズソサエティ定期演奏会（ ラブロ片町7階アートシアターいしかわ ）★

13〜 15

夏季一斉休業

23〜 24

いしかわ金沢学子ども体験塾（「角間の里」ほか ）22

吹奏楽団 定期演奏会（ 金沢歌劇座 ）★

ミニ講演「Ｘ線で探る熱い宇宙」＊

22

軽音部 お城のコンサート（ 金沢AZホール ）★

22

琴尺八部 邦楽演奏会（ 石川県文教会館 ）★

25

September

1

児童文化部 クリスマス公演 ★（ 日程 , 開催場所未定 ）資料館ミニ講演「絵葉書と鳥瞰図に見る関東大震災」＊

携帯サイトも開設！

たくさんの模擬店，
サークル発表が楽しい「金大祭」。理工のオー
プンキャンパス「ふれてサイエンス＆てくてくテクノロジー」。
金沢大学 秋の祭典 にぜひお越しください！
金沢大学の最新情報は金沢大学ホームページからご覧いただけます。

http://www.kanazawa-u.ac.jp/︹編集後記︺

http://daigakujc.jp/
kanazawa-u/

今号では2008年4月に大きく変わる金沢大学を紹介し
ま し た︒こ れ ほ ど 大 き な 変 化は︑開 学 以 来︑初 め て の こ と︒
今 日 よ り も 明 日 へ︑﹁ 進 化 す る ﹂金 沢 大 学 で あ り た い と︑日 々︑
思っています︒
そ し て︑金 沢 大 学 が 総 力 を あ げて研究・支援に取り組んでいる
能 登 半 島 地 震︒1 日 も 早 い 復 興を願うばかりです︒

角間キャンパス北地区のプール

19︹表紙写真︺

70

70

学生インタビュー P.18 / サークル紹介 P.19 / 金沢大学同窓会情報 P.20 / DATA NOTE P.21 / ニュース&トピックス P.22 / イベントカレンダー P.24

CALENDER

9月

金沢大学には開閉式のガラス屋 根 が つ い た プ ー ル が あ り︑学生 や 教 職 員 が 利 用 し て い ま す︒
モデルは本誌P に登場するアメリカンフットボール部の主将・小島さんと研究室仲間のお二人です︒【特集】もっと自由に,もっと深く。
進化する金沢大学の「3学域・16学類」P.2 / 金沢大学サービス施設ガイド P.12 / 能登半島地震 調査・研究レポート① P.14 /

EVENT

とは？︺
︹ Acanthus
古代ギリシア・ローマに由来す
る 植 物 で︑和 名 を 葉 薊︵ ハ ア ザミ ︶と い う︒金 沢 大 学 校 章 の モ
チ ー フ に な っ て い る こ と か ら︑
キャンパス内施設に名称が用
い ら れ る な ど︑長 年 に わ た り 学
生や教職員に親しまれている︒

発行日 2007年8月1日
発 行 金沢大学広報戦略室 〒920-1192 金沢市角間町 TEL(076)264-5024 koho@ad.kanazawa-u.ac.jp

広報誌「アカンサス」の配布を希望される同窓会には有償で増刷いたしますので , 所要数をご連絡ください。

入学から卒業までの6つのポイント
人間社会学域/理工学域/医薬保健学域

お気軽にご参加ください

Event Information

9No.

金沢大学広報誌 [ アカンサス ] No.9 2007 SUMMER

金沢大学広報誌[ ア カンサス ]

経過
選択制

保健学類

金沢から世界に向けて新風を学生とともに歩む新生・金沢大学――
副専攻制度などを活用しながらキャリアを形成していくことになります︒医薬保健学域の 学類
はもともと専門性が強いため︑入学時に進路が決められることになりますが︑コメディカルを基軸とした相互連携のカリキュラムの学びのもとで︑質の高い医療従事者が養成されることでしょう︒

薬学類

創薬科学類

地球規模の課題が一段と深刻化し︑国際化・情報化が進む 世紀にあって︑日本の大学は今大きく変わろうとしています︒複雑で高度な問題の解決には︑個々の専門の枠組みを超えた幅広い知識と と も に︑課 題 探 求 能 力︑国 際 通
用 性︑倫 理 感 な ど が 必 要 で あ り︑
人材育成と知の創造を預かる大学には︑これに応える体制の整備が問われているからです︒
人材育成が大学の社会に対する 最 大 の 責 務 で あ る と す れ ば︑﹁社会のための大学﹂は﹁学生のため の 大 学 ﹂で も あ り ま す︒学 域・学類の教育においては教職員は全力を挙げて学生を支援することになりますが︑主役はあくまでも学生です︒どのような専門を選択し︑どのような進路へ踏み出す
か な ど︑学 生 が 自 ら 考 え︑自 ら 学び︑自ら行動することが問われることになります︒

医薬保健学域

84﹁ 新 風 文 化 の 扉 は 開 か れ ﹂は 金沢大学の校歌の一節です︒本学はこれまで︑北陸そして東アジアのアカデミアの拠点としての役割

自然システム学類

金 沢 大 学 は︑﹁ 地 域 と 世 界 に 開かれた教育重視の研究大学﹂を大学憲章に掲げています︒学部の壁を取り払い︑現在の 学部 学科
を つの学域と の学類に再編する改革は︑この目標に向けた組織・制度の整備であり︑基礎に根ざしながらも新しさを取り込むことで︑社会の要請と学生のニーズに応えようとするものです︒国際 学 類︑地 域 創 造 学 類︑自 然 シ ス
テム学類は新設の学類ですが︑その他の学類でも新しい分野がコースとして準備されています︒

電子情報学類

25

理工学域を果たしてきましたが︑ 世紀の時代の新風を起こし︑文化を創り出すのは学生たちです︒意欲ある学生が︑新生金沢大学の扉をたたくことを期待しています︒

環境デザイン学類

P10-11

物質化学類

21

数物科学類

理学と工学の融合が ,科学技術の未来をひらく

機械工学類

16

P8-9

学生募集の単位は学類が基本です︒人間社会学域と理工学域では︑これまでの募集人数を大きくしたそれぞれ つの学類で学生を受け入れます︒学生諸君は方向だけを定めて自由度の高い学類に入学し︑一定期間の共通教育と専門基礎教育を受けた後︑自分の進みたい分野・コースを選択し︑
6

3

――

2
3

人間社会学域
地域創造学類

学都
金沢との
連携

多彩が魅力
越境により幅広い人材を育成する
国際学類

キャリア
形成
プログラム

学校教育学類

21

医学類

連携が生むリーダー
シップと思いやりのP12-13
全人的医療

P6-7
経済学類

各学域準備室長へのインタビューや分析をまじえながら ,その全容を紹介します。

コア・
カリキュラムと
主専攻・
副専攻制

入学から
卒業までの
6 つのポイントそして, 学生たちの学び方は, これからはどのように変わっていくのでしょうか ?
P4-5「学類」への入学「 3 学域・16 学類」
新しい
学問が誕生

もっと自由に , もっと深く。

特集

進化する金沢大学の学部学科に変わって, 平成20年度からスタートする新教育組織「3学域・16 学類 」。
その学問領域とは, カテゴリーとは, いったいどのようなものなのでしょうか?

人文学類

法学類

金沢大学長

林 勇二郎
HAYASHI Yujiro

・
主専攻・副専攻制

＊副専攻

卒業証明書

学生に専門領域の基礎をしっか
りと身につけてもらうために金沢大学ではそれぞれの学類やコース︑
専 攻 の 必 須 科 目 を 集 め〝 コ ア・ カ
リキュラム〟を作りました︒
た と え ば 心 理 学 コ ー ス の コ ア・
カリキュラムが〝 ︑ ︑ 〟の つだったとします︒すると︑それらを履 修 し た 学 生 は︑心 理 学 コ ー ス の基礎を基本的にはマスターしたことになります︒
ま た︑複 数 の 分 野 に 興 味 を 持 った 場 合 に は︑他 の 学 類・ コ ー ス のカリキュラムをある程度まとめて学ぶこともできます︒これが〝主
専攻・副専攻制〟です︒
心理学を主専攻として学びつつ︑心と言語の関係を知りた
ければ言語文化学コースの〝コ
ア・ カ リ キ ュ ラ ム 〟を 副 専 攻と し て 取 得 す る︒そ ん な 複 眼的な学びが視野の広い人材を育て
るのです︒
3

格者数

＊

︒

記載︒就職活動

︵平成

国家公務員

連携

位

□

□

種︵ 行 政 ︶合
年度︶︒

学

﹂

□公務員試験対策講座□教員採用試験対策講座□合同企業説明会

□就職

□

□進路相談

﹁充実

就職支援﹂

□金沢学

﹁学都金沢

充実！

百 万 石 の 伝 統 と︑最 先 端 の 文 化が 融 合 す る 都 市・ 金 沢 で︑大 学 生
活を送ることができるのも大きな魅力︒金沢大学には︑﹁金沢学﹂など︑
地域色たっぷりの科目も用意され
ています︒

学都金沢

国立大学中

金沢大学

資格 免許取得
科目群
充実︒
就職支援室
対
進路
相談 面接練習︑生 協 主催 公務員試験対策講座
手厚受︒

入 学 か ら 卒 業・ 修 了 ま で︑金 沢大学の学生サポート環境は充実しています︒
年次から行われる導入科目には〝 大 学・ 社 会 生 活 論 〟〝 情 報 処 理
基 礎 〟〝 初 学 者 ゼ ミ 〟な ど 大 学 の 学
びに慣れるための工夫がたくさん︒〝 キ ャ リ ア 形 成 プ ロ グ ラ ム 〟では︑早くから〝自分はどんな社会人に な る の か 〟と い う こ と を じ っ く
り 考 え る こ と で︑将 来 を 意 識 し た
学びを行うことができるのです︒

形成

A

学びの舞台が進化する！

つの

ポイント

︑

医学
選

支援
﹂

制度

︵成績平均点数制︶

教員制度

学

B

1

入学

養成
︒
学類

学生
﹁
□
□
□
□
□
□角間

﹂

・

相談室

安心﹂

□双方向遠隔授業

﹁困

1

﹁学類﹂

職業人
進

︒

・

C

1

18 II

金 沢 大 学 で は︑ま ず 入 試 が 変 わ
ります︒
これまでは
﹁ 文 学 部・ 人 間 学 科
で心理学を専攻する﹂のように︑受験 先 を 決 め る 段 階 で︑専 門 を あ る
程 度 決 定 す る 必 要 が あ り ま し た︒
たとえば﹁文学にも興味がある﹂学生 で あ っ て も︑迷 い な が ら 受 験 先を決める必要があったのです︒
しかし︑これからの入試は﹁人間社 会 学 域・ 人 文 学 類 を 受 験 す る ﹂へ 変 わ り ま す︒学 類 は 多 様 な 専 門
分野の集合体︒人文学類であれば︑そ の 後︑心 理 学 を 学 ぶ こ と も 文 学を学ぶもことも自在なのです︒

高

覧

□
□

□専任

﹁留学
□派遣留学
□

1

経過選択制

︑専 門 性心 理 学 か 文 学 か︒入 学 時 に 決 め
な か っ た 進 路 は︑大 学 に 入 っ て から決定することになります︒
そ の 選 択 の 前 に︑大 学 の カ リ
キ ュ ラ ム の 中 で︑様 々 な 分 野 の 基
礎を 年間しっかりと学んだうえで専門の決定を行うシステムが﹁経過選択制﹂です︒
たとえば人文学類の基礎を 年
間 学 ぶ こ と に よ っ て︑心 理 学 で も文 学 で も な く︑歴 史 学 に 興 味 を 持
つようになるかもしれません︒
こ の よ う に︑金 沢 大 学 で は︑学 問の本質を知り︑
本当に学びたい分野を自分で選ぶことができるのです︒
＊

誕生

年後期

経過選択制

学問

︒

創薬科学類

類・保健学類
薬学類
択

新

学域

学 部・ 学 科 が︑学 域・ 学 類 に 再編 さ れ︑金 沢 大 学 に 新 し い 学 問 と教育の単位も誕生しました︒
人間社会学域には地域創造学類と 国 際 学 類 が︑理 工 学 域 に は 自 然
シ ス テ ム 学 類 が 誕 生︒そ し て 医 薬
保健学域では〝コメディカル教育〟が導入されます︒＊詳細04
Po i n t

05
Po in t06

教員や学友との人間的な交流を体験する。

コース（主専攻）4

http://www.kanazawa-u.ac.jp/reorganization/
金沢大学
詳
5

士

Point

1 年次からゼミに所属することによって,学■初学者ゼミナール

類
コース（主専攻）
副専攻

基本的な学習技術や知識・態度等を学ぶ。

入大学生活や社会生活を送るうえで必要な業■大学・社会生活論

コース（主専攻）

学
コース（主専攻）

学

卒
業
研
究
卒

3

1

共通教育
コース選択 ( 経過選択制 )専門教育

01
Po in t

02
Point

03
Po in t

転コース

専
門
科
目

1

地域創造学類の地域プランニング
コースでは、その地域の歴史や文化をひもといていく。

G
P
A

T
O
E
I
C
/
T
O
E
F
L

３学域・１６学類
専門を極めたい学生は大学院へ。５つの研究科が待っています。社会へ
羽ばたく学生は就職支援室が支援！

6

入学から
卒業までの

［ 特集 ］進化する金沢大学の「3 学域・16 学類」

導入科目

専門基礎科目［ 特集 ］進化する金沢大学の「3 学域・16 学類」

College of Hum an and Social Science s

多彩な知が生み出す﹁新領域﹂
人 間 社 会 学 域 に は〝 日 本 海 側 唯
一 〟の 日 本・ 日 本 語 教 育 コ ー スと︑〝日本で唯一〟のフィールド文化学コースがあります︒
金沢大学の豊かな知は︑時代が求める学問領域を形づくります︒

人文学類 フィールド文化学コース
様々な文化発祥の〝現場〟に赴き︑自分の五感を使って調査分析を行うフィールドワーク︒その手法を中心に︑人類文化の多様性と普遍性を追 求 す る 学 問 が︑日 本 で 初 め て︑ここ人間社会学域に誕生しました︒
課題発見から解決に至るまで︑すべてを自分がマネジメントする︒そんな実践的な人材を育成します︒

地域創造学類地域が世界につながる瞬間

地域は今︑様々な問題を抱えています︒その背景を自らの視点で解明
し︑対策を考えるのが地域創造学類での学びです︒
地域とは生活の基盤︒生まれる問
題は︑世界で進む問題の〝根〟であるともいえるのです︒
地域創造学類では︑地域に関する様々な資格も取得可能︒地域から世界を見つめる人材を育成します︒

安心,誰見
福祉 , 健康環境

方考。
育 , 異文化理解・共生能力
豊
洞察力。6.国際学類 国際社会
生活基盤
生活経済政策, 国際
。3.経済学類
出
導解決策
問題。4.学校教育学類 豊通

人間社会学域準備室長

久保田 功
KUBOTA Isao

教授

いったいどのような人を育て︑どのような教育を提供するのか︒
文 学・ 法 学・ 経 済 学・ 教 育 学 の学部を基盤とした︑人間社会学域へ向けた再編構想は︑その問いから始まりました︒
複雑化する社会からの要請︒多様化する学生の関心︒それらに応えるにはどうすればいいのか︒人間社会
学 域 の 答 え は〝 越 境 す る 教 育 〟に よる総合的視野と専門的知識を併せ持った人材の育成でした︒
たとえば︑学校教育学類で社会科教員を志した学生が︑もっと専門知識を深めたいと考えたとき︑歴史文
化 学 コ ー ス を 訪 ね た り︑あ る い はフィールド文化学コースで自ら歴史にふれたりすることが可能とな
り ま す︒学 域 内 の 自 由 な〝 越 境 〟︒それが学生を豊かな学びに導き︑多方面で活躍できる人材に育てるのです︒
学ぶことで視野が広がり︑新たな疑問にぶつかる︒人間社会学域は進化してゆく学びをサポートし︑自在な探求を可能にします︒

国際社会コース
日本・日本語教育コース
アジアコース
米英コース
ヨーロッパコース

国際学類

地域とともに活性化

福祉マネジメントコース
環境共生コース
地域プランニングコース
健康スポーツコース

人・ 物・ 情 報 の 交 流 が 飛 躍 的 に増大した現代では︑交流の対象となる地域を知ることは急務です︒
外国語の習得を始まりとし︑その国の地域に溶け込んだ学びを行う
国際学類︒
そこでは︑考え方が異なる文化の理解と共生を目指し︑グローバルな世界で活躍できる真の国際人を育
てます︒

国際学類

異文化を理解し︑ともに生きる

国際社会の情勢を知り︑外国語コ
ミュニケーション能力を獲得する
過程は︑他国の視点から日本を見つめ直す新鮮な体験です︒
それにより︑日本に対する深い理
解と多角的な知識を獲得︒本格的な日本語教師養成カリキュラムを通して︑世界の多くの国々で〝日本〟を教える人材を育てるのが︑日本・日
本語教育コースです︒

国際学類 日本・日本語教育コース

日 本 を 見 直 し︑日 本 を 伝 え る

地域創造学類

日本で唯一教育科学コース
教科教育学コース

6.

市民大学院や地域経済塾︑金沢学など︑本学域は地域に貢献する様々な講座を支えています︒
地域は世界の縮図︒実践と交流の場として︑お互いが活性化していく
関係を築いてゆくのです︒

個別指導・少人数教育

学校教育学類5.

人間社会学域の専門教育では少人数のゼミ形式が基本︒学生と教員の仲もよく︑互いが納得いくまで議論を戦わせることができます︒
他コースの教員も卒論指導に参加︒きめ細かな教育が展開します︒

下絵
何度
描
︑上
直
塗
本番
漆
一回 喰 上勝負
描︒

経済理論・経済政策コース
経営・ 情報コース
比較社会経済コース

4.

。5.地域創造学類 地域
育
教師
寄

観点
, 法的 , 政策的
実現
社会

添
内面
育 ,子
人間性

思考・創造
考

知識

良
。2.法学類
考
, 人間
方
暮
豊
, 人々
通

研究

1.人文学類 思想・歴史・文化・言語

4

経済学類

多彩が魅力
越境により幅広い人材を育成する

公共法政策コース
企業関係法コース
総合法学コース

人間社会学域
法学類!

心理学コース
人間科学コースフィールド文化学コース
歴史文化学コース
言語文化学コース

3.
,学校教育学類 美術専攻 一緒
利用,西欧中世・
期
画 制作
保存・修復 実際

人文学類

2.

6
7

乾
描
,
画 本当 体力勝負。

経済学類 &コース

1.
文化学
内 壁面
伝統的技法 従体験。

ここがすごい ! 人間社会学域
漆喰
8時間

［ 特集 ］進化する金沢大学の「3 学域・16 学類」
目

見
使

方
︒

,

数物科学類 計算科学コース

コンピュータが生む﹁第 の科学﹂

理工学域準備室長

中尾愼太郎
NAKAO Shintaro

自然システム学類

生物学コース
バイオ工学コース
物質循環工学コース
地球学コース最先端 と生命科学の融合した
電子情報学類 生命情報コース

教授

一般に理学は基礎︑工学は応用と
い わ れ ま す︒そ れ は 自 然 や 物 質︑世界の謎を理学が解き明かし︑工学が新たな発明として人々に利用可能な形とするためです︒
理工学域とは︑これまでは学部として独立して存在していた理学と工 学 の 領 域 を 再 編・ 一 体 化 し た 学
問 領 域 で す︒こ れ に よ り︑理 学 的 な発見から工学的な応用まで︑ダイレクトに繋がった学びと研究が可能となります︒
また︑理工の基礎を修める最初の年は︑所属する学類の各コースの研究にもふれることができ︑将来自分 は ど ん な 研 究 者・ 技 術 者 に な るのか︑しっかりと考える時間とする
ことができます︒
基礎の段階で様々な研究に触れておくことで︑自分の専門だけで完
結 す る こ と の な い︑豊 か な 発 想 力と︑多角的な問題解決能力が育ってゆくのです︒
広い視野で基礎と応用を見通す
研究者の育成︒それを可能とするのが金沢大学の理工学域なのです︒

土木建設コース
環境・防災コース
都市デザインコース

生物は地球環境の中で様々な物
質を細胞内で変換し生命活動を営んでいます︒
バイオ工学コースは︑そのような
生 物 の 機 能 を 学 び︑生 か し︑そ し て
工学的に応用することで︑ 世紀の地 球・ 生 物 の 課 題 を 解 決 す る こ とが で き る 実 践 的 な 研 究 者・ 技 術 者を育成することを目指します︒

自然システム学類 バイオ工学コース

生物から学び︑
その機能を生かし︑応用する

自 然 シ ス テ ム 学 類 は﹁ 自 然 ﹂をキーワードとし︑地球とともに在るも の す べ て を 研 究 対 象 と す る︑ス
ケールの大きな学類です︒
理学と工学の融合という理工学域の特徴が最もよく現れた学類でもあり︑自然現象の解明と技術応用を通して︑基礎と応用の複眼を持つ
創 造 性 豊 か な 研 究 者・ 技 術 者 を 育成します︒

自然システム学類

理工の力を合わせ世界の謎に迫る

環境デザイン学類
コンピュータの発展に伴ってコンピュータシミュレーション︵計算科学︶という新しい研究方法が生まれました︒
数学と物理︑そしてプログラミン
グを駆使し︑自然現象や物質の振る舞いの予測など︑本来不可視であった世界を再現してゆくことを通し︑この新しい分野を様々に応用できる人材を育てます︒

電気電子コース
情報システムコース
生命情報コース

一

電子情報学類

基礎と応用が融合
新しい技術の多くは︑新しい発見をもとに誕生します︒世界の謎を解き明かす理学と︑それを応用する工学との融合︒それは研究者と技術者の交流を活発にし︑新技術の誕生を加速させるのです︒

新しい研究領域を創造
理工の融合は︑これまでにない新しい研究領域を誕生させました︒自然をテーマに︑その解明から技術応用までをダイレクトに行う自然シ
ステム学類を筆頭に︑新しい研究分
野が次々と生まれていきます︒

最先端の研究環境

機械システムコース
知能機械コース
人間機械コース
エネルギー環境コース

6.

理工学域の学びの場︑自然科学研
究科棟は2005年に完成したばかりの新しい建物です︒
研究設備だけでなくラウンジやリフレッシュルームも充実し︑理工学域の教育研究を施設の面からも支えています︒

機械工学類

3

5.

8
9

化学コース
応用化学コース

理学と工学の融合が科学技術の未来をひらく

物質化学類

理工学域
数学コース
物理学コース
計算科学コースIT

1.数物科学類 数学 物理学 自然科学 基礎 支 , 論理的思考力
未知 問題 挑 。2.物質化学類 「化学 基本原理 探求」 「化学技術 創造」
深 広 理解。3.機械工学類,
宇宙, 機械 関領域 見渡 。4.電子情報学類 IT, 電気電子 ,, 未来型情報化社会 支
技術 ,
連携 広
。5.環境
学類 人々 安全 豊
生活。
支社会基盤 都市, 防災 科学。6.自然学類 地球上研究対象, 理工 手 取 合, 世界 謎 解 明。

学類 &コース

4.
見

数物科学類

最先端情報技術の設備とスタッフがそろう電子情報学類に設置された﹁生命情報コース﹂は︑技術発展によりますます膨大になるDNA
や遺伝子に関するデータを計算により解析し︑その知られざる機能を発見・応用する新しい研究分野です︒
医薬保健学域とも連携し︑より実践的な解析を行うことができる人
材を育成します︒

21

計算

3.
姿形

2.
,目

ここがすごい ! 理工学域
。
姿

出
描

1.
計算科学
描 出 。

College of Science and Engineering

［ 特集 ］進化する金沢大学の「3 学域・16 学類」

︑
︒

︑医療の全領域を網羅
医学︑薬学︑そして保健学︒医薬保健学域には医療に対するあらゆる分野のスタッフが在籍し︑裾野の広い教育研究が可能です︒中でも保健学類は つの専攻を持ち︑保健学の全分野を網羅しています︒

。
考
健康
人
多
研究者
,

教授

医薬保健学域準備室長

山本 博
YAMAMOTO Hiroshi
医薬保健学域は︑広い裾野をもつ高い山にたとえられるかもしれま
せ ん︒
年創立の加賀藩種
痘所以来︑金沢大学の医系部局とその 前 身 は︑わ が 国 医 学・ 医 療 界 の
リ ー ダ ー を 輩 出 し て き ま し た︒医学︑薬 学 に 加 え︑保 健 学 の 全 領 域 をも 網 羅 し た こ の 学 域 で は︑学 外︵ 地域 〜 世 界 ︶に 張 り 巡 ら さ れ た 人 的
ネットワークも背景に︑専門性と学際性を兼ね備えた﹁全人的医療・コ
メ デ ィ カ ル 教 育 ﹂を 実 施 し︑次 代 の医療を担う人材を育成します︒
医療行為を行うには国によって認められた資格が必須です︒免許な
し に 行 わ れ た 場 合︑刑 法 上 は 傷 害︑
民法上は人権の侵害にあたります︒
これは︑医療に携わる者に生涯を通じた学習が求められる法的根拠でも あ り ま す︒医 薬 保 健 学 域 は︑専 門
教育により資格取得を担保するとと も に︑将 来 に 亘 り 日 進 月 歩 の 医
学・ 医 療 に 対 応 し う る 問 題 解 決 型の学力も養成します︒
現 代 の 医 療 現 場 で は﹁ チ ー ム 医療 ﹂が 展 開 さ れ て い ま す︒手 術 を 例に 見 て み ま す と︑執 刀 医︑麻 酔 医 の
ほ か︑薬 剤 師︑看 護 師︑放 射 線 技 師︑検査技師︑術後のリハビリを担当する理学療法士・作業療法士と︑様々なスタッフが連携して手術および薬から幅広く医療を見渡す

術前・中・後管理に当たります︒
このような現場では︑一人ひとりの能力が高くとも︑チームとして連携することができなければ最高の医療は提供できません︒医薬保健学域は︑学域共通科目や学類間
共通科目により教育資源の共有と人的交流を図り︑﹁最高のチーム医療﹂ができる人材の育成を目指します︒

人間性豊かな全人的医療を目指す
医学類

薬学類・創薬科学類〝医は仁術〟という言葉が示すとおり︑医学に携わる者には高度な技術に加え︑他者の立場になって考える豊かな人間性が必須です︒
このため﹁生命の神秘との出会い︑
そ し て 人 と の ふ れ あ い・ 思 い や りから学ぶ﹂〝現場〟重視の教育を行っています︒
様々な人とのふれあいを通して︑
痛 み の 分 か る︑人 間 性 豊 か な 医 師・医学者を育てるのです︒

2

たとえば看護師として︑あるいは検査技師として︑医療をがっちりと
支 え て き た 保 健 学 で す が︑近 年︑新たな役割が生まれてきました︒
そ れ が〝 保 健 〟︒つ ま り﹁ 健 康 の 維持 ﹂で す︒病 気 に な っ て か ら で は な
く予防を考える次代の医療︒
保健学類では︑医療を支えながら
この新たな役割に全力で取り組む
人材を育成します︒

保健学類

保健学の全領域を網羅する

4 6

源流は江戸時代に医学類の歴史は江戸時代︑加賀藩
種痘所までさかのぼることができ
ま す︒こ の 長 い 歴 史 を 背 景 に︑医 薬保健学域は地域と強い絆で結ばれ︑北陸地域の医療の中核を担っています︒

充実した現場実習病院を持つ医薬保健学域では﹁ふれ あ い や︑思 い や り を 学 ぶ こ と ﹂から学習を始めてもらおうと︑早くから現場実習を実施します︒大学病院の ほ か︑ を 超 す 関 連 病 院︑ を 超
す保健所︑﹁アカンサス薬局﹂なども実習の舞台となります︒

1
8
6
2

薬学の学びには︑大きく道が つ用意されています︒薬剤師を目指す
年制の薬学類と︑研究者を目指す
年制の創薬科学類です︒
入試は両学類一括で行われ︑進路
決 定 は︑基 礎 薬 学 に ふ れ︑大 学 生 活で自分を見つめ直してから行います︒一 般 に︑医 療 現 場 で 調 剤 や 服 薬
指 導 を 行 う の が 薬 剤 師︑研 究 室 で︑新薬を開発するのが研究者です︒どちらの道に進んでも変わらないのが﹁人を救いたい﹂という気持ち︒両学 類 で は︑薬 の 向 こ う に あ た た かな〝 命 〟を 感 じ ら れ る 薬 剤 師・ 研 究者を育成します︒

連携が生むリーダーシップと思いやりの全人的医療

看護学専攻
放射線技術科学専攻
検査技術科学専攻
理学療法学専攻
作業療法学専攻

保健学類

少

血管 気

創薬科学類

3.
2.

、
薬剤師
見
医療

1.医学類 他分野
連携 , 患者
中心 考,痛分
医師・医学者 育。2.薬学類・創薬科学類 薬 通3.保健学類 様々 人生 場面 寄 添 , 情熱 優
, 病気 予防 健康 維持 発信。

学類 &専攻1.

20

医薬保健学域薬学類（6 年制）

5

80

10
11

負担
短
進

︒

医学類（6 年制）

ここがすごい ! 医薬保健学域
最善
。
考

,
結果
切開
MRI
小
CT

手順
様子。手術
術前
行

。
医学類
確実

College of Medical, Pharm aceutical and Heal th S ci e nce sキャンパス内には本格的な理髪店も !
ほかにも郵便局やATM コーナーなど
生活に便利な施設
がたくさん。

大学生活を,強く優しく応援

大 学生協

石川県の伝統工芸品もあり。多彩な金大オリジナルグッズも販売中 !

売店

各種相談コーナー：
パソコンの急なトラブルにも安心。

のが
軽な クな
お手 チパッ ！
ラン し〜いうれ

http://www.kindai-coop.or.jp/

書籍コーナー：専門書が豊富 !

し〜
おい食品 , 参考書 , ステーショナリー , 帰省や旅行のためのチケットまで , 何でもそろうのが生協の購買部。角間キャン
パスの大学会館購買部にはパソコン相談コーナーもあり , 学生たちから頼りにされています。角間・宝町・鶴間の全キャンパスの大学生協に , 食堂・購買・
書籍コーナーがあります。

蔵書は 176 万冊

附属図書館
歴史的価値の高い資料から雑誌まで , 幅広いジャンルを有する附属図書館
は , 地域の方にも利用されています。蔵書はインターネットで検索が可能。
中央図書館は土・日曜も開館しています。

金沢大学は来る価値がある
し , そのための勉強にも必ず価値があります。
前野寿有さん ( 教育学部 1 年 )金沢大学には広くてきれいなキャンパスがあります。
私たちの成長の場です !
桑本真純さん ( 教育学部 1 年 )【中央図書館】
角間キャンパス北地区
月〜金曜 8:45 〜 20:00/
土・日曜 9:00 〜 17:00【自然科学系図書館】
角間キャンパス南地区
月〜金曜 8:45 〜 20:00/
土曜 10:00 〜 17:00【医学図書館】
宝町・鶴間キャンパス
月〜金曜 8:30 〜 21:00
土曜 10:00 〜 16:00

武田 怜さん ( 教育学部 2 年 )「金沢大学は環境が良いので , 毎日気分よく過ごせます。」

休館日や休暇期間の開館情報はホームページへ http://www.lib.kanazawa-u.ac.jp/

大学会館購買部：売 店 で ラ ン チ 購 入。
ホッかる弁当は緑のパッケージが目印 !

上）大学会館購買部：売店風景
右）大学会館購買部：金沢大学のお土産

明るい
食 で
堂
﹁いた
だきま
〜す﹂︒

受験生のみなさんは , 自分がキャンパスを歩いている姿を想像してがんばってください !
矢野百合恵さん ( 教育学部 1 年 )学生がナビする

金大 Cut Studio：

金沢大学
サービス施設ガイド

金沢大学サービス施設ガイド

もりもり
食べてや〜

食堂
食堂はカフェテリア形式。食べたいものをトレーにのせます。

サラダバー。みずみずしい野菜がいっぱい。

小川太志さん ( 医学部 1 年 )「金沢は優しい人がとても多くて ,一人でも生活しやすい所です。」

自然研食堂「フレポ」

ホッかる弁当

公募により「フレポ」と名づけられた自然科学研
究科棟の食堂。その目玉は新鮮な野菜たっぷりのサラダバー。栄養が偏りがちな 1 人暮らしの強い味方です。冬にはおでんも登場！

美味しく安く , エコロジー ! 三拍子そろったホッ
かる弁当は 14 種類。レシピ開発には学生も参加しています。食後 , 弁当箱を返却すれば 10 円がキャッシュバック。エコロジーにも貢献しています。
350 円と 380 円で好評販売中です !

角間キャンパス南地区 /月〜金曜 10:00 〜 20:00/ 土曜 11:00 〜 13:30

大学会館購買部コンビニ部門/
角間キャンパス中地区・南地区/
月〜金曜8:15〜20:00/土曜9:00〜14:00

あなたの未来をバックアップ

手続きはココにお任せ

築 300 年。大学と地域の交流拠点

就職支援室

学生部学務課

創立五十周年記念館
角間の里

本部棟 2 階 ( 保健管理センターの上 )は学生部。授業料免除 , 奨学金 , サー
クル活動や学生寮などについて , 様々な手続きを担当しています。留学
制度についても , このフロアの留学
生第一係まで !

共通教育科目を学ぶ

大学と学都金沢の歴史にふれる

なんでも相談室

保健管理センター

総合教育棟

金沢大学資料館

医聖と呼ばれたヒポクラテス。彼の故郷であるギリシヤ・コス島より送られたプラタナスが宝町・鶴間キャ
ンパスにあります。和名はスズカケ
ノキ。ヒポクラテスはこの木の下で弟子に医の道を説きました。

創立 50 周年を記念して , 石川県白山ろくの旧白峰村で , 指定有形文化財
として保存されていた豪農民家を移築。
「 角間の里山自然学校」など ,金沢大学と地域の交流の拠点として活用されています。

http://www.kanazawa-u.ac.jp/university/organization/「ホケカン」の愛称で親しまれる保健管理センター。病気やケガなど ,診察や手当てが必要なときはもちろん , 健康に関する相談や , そのほかいろいろな相談ができる , 金大生の癒し空間 です。

加賀藩の藩校であった「明倫堂」の扁額をはじめ, 明治20年代に購入された
第四高等学校の物理機器など,貴重なコレクションが保存,公開されています。
中央図書館1Fとつながっています。
角間キャンパス北地区/月〜金曜10:00 〜16:00
http://web.kanazawa-u.ac.jp/˜shiryo/
top̲frame.html

角間キャンパス中地区 , 南地区 /月〜金曜 8:30 〜 17:15
宝町・鶴間キャンパス/月〜金曜13:00〜17:00
http://hsc.ad.kanazawa-u.ac.jp/hsc/

キンストレーキ

職員が親切丁寧に対応します

そのほかの施設情報はこちらへどうぞ !

みんなの心と体の健康を守る

プラタナス

紙でできた , 驚きの人体模型 !

角間キャンパス / 火〜土曜 9:00 〜 17:00

13

困った時は よるまっし

宝町・鶴間キャンパス 医学部福利施設側

角間キャンパス中地区・本部棟 2F/
月〜金曜 8:30 〜 17:15

角間キャンパス北地区・大学会館3F/
月〜金曜9:00〜17:00
http://www.adm.kanazawa-u.ac.jp/work/

ギリシヤより医学の風を運ぶ

履修や就職 , 人間関係。気になるけ
れど , ちょっと聞きにくい。そんな悩みや疑問を なんでも 相談できる場所があります。相談相手も金大生。困ったときは気軽に訪れてくだ
さいね。

んで
少し休
ら？
いった

卒業し, 社会へ羽ばたく学生を強力にサポートします。エントリーシー
トの書き方から業界企業研究 , 面接指導まで, 官民問わず充実のガイダンスを実施。就職相談も随時実施しています。
就活関連資料も豊富です。

様々な文献がそろう中央図書館。静かで自習に最適です。

店員さんとのコミュニケーションも。

無線 LAN のアクセスポイントとコンセントがいたるところに。金沢大学はユビキタス
キャンパスです。

角間キャンパス北地区 総合教育棟内 /月〜金曜 10:30 〜 17:00

130 の部分と 1,700 の細部分より構成されているという分解可能な人体模型。明治2 年 , 長崎よりやってきた日
本に 4 体しかない貴重な資料です。明治後期までの医学教育に重要な役割を果たしました。
宝町・鶴間キャンパス 医学部記念館
資料室 / 見学には事前の申し込みが必要

大学生活最初のステップである共通教育科目を学ぶ場所です。金沢大学の共通教育は , 初学者ゼミ など大学生活と学びに素早く慣れてもらうための工夫や , ユニークで個性的な講義がいっぱいです。
新入生は入学後の健康診断でお世話になります。

角間キャンパス北地区

上）かつての最先端装置を発見 ! 間近でじっ
くり見ることができます。
下）歴史ロマンに包まれた空間が広がります。

12

ー学術調査・研究の全貌ー

医療支援
災害派遣医療チームが出動

年 月 日︑午前 時分︒石川県能登半島沖の日本海でマ
グニチュードの地震が発生した︒最大震度 強の大きな揺れが能 登 半 島 を 襲 い︑人超が死
傷︑ 万 千 棟 超 の 家 屋 が 損 壊︒能登半島が混乱に陥る中︑石川県内で唯一の総合大学である金沢大学は動き出した︒
地震速報が入ると同時に︑まず災害派遣医療チームが準備をスタート︒医師たちが大きな被害を受けた
輪島市に向かい︑救急時の医療支援
や避難所の健康管理に当たった︒全
国の地震学者や土木工学の専門家
ら が 注 目 す る 中︑理 工 系 の 調 査 グ
ループもいち早く調査を開始︒その結果をスピーディにマスメディア
やホームページで公表し始めた︒さ
らに報告会や金沢大学サテライト・
プラザをはじめ県内 ヶ所でパネル展を開催し︑人々の不安や疑問を解消する一助を担った︒
金沢大学では最終的には グ
ル ー プ︑
名以上の教職員が学術調査に参加︒様々な専門分野を擁する総合大学としての使命と地域貢献を目指し︑今後も根強く能登支 援 を 継 続 し て い く︒な お︑金 沢 大
学ではこれらの学術調査研究︑復興活動を支援するため︑国からの大型補助金を受けるとともに︑大学として経済的支援を行っている︒

年

〜

月︺

研究・調査・活動記録︹

午前 時 分︑能登半島地震が発生○災害派遣医療DMAT 出動○石 渡 明 教 授︵ 地 質 学 専 門 ︶︑北 浦 勝 教 授︵地震防災工学専門︶
理
工 専門家
調査 開始
○学内及 学外
対応窓口
本化 ︑情報収集及 連絡調整 行﹁金沢大学能登半島地震対策本部﹂ 設置○ 平 松 良 浩 准 教 授︵ 地 震 学 専 門 ︶地震計 輪島市内
所 設置︑余○医師︑薬剤師︑看護師︑事務
医療
血圧降下剤 風邪薬
薬
品 持参 ︑避難所 巡回○宮島昌克教授︵地震工学専門︶ ︑東京都
行
土木学会︑地盤工学会 現地調査 結果 報告

派遣

確認
名

隆起

教授︵古生物学専門︶︑学生
関野鼻
○医療

機能

提言等

活

学術調査等
推進

防災
︑

調 査・ 研

︑総合大学
︑今 後

把握

︑復興及
行

〜

︑医療

公表

派遣

○石川県健康福祉部医療対策課

連携

﹁金沢大

︑金

渡

派遣依

助教︑講師︑大学院生

頼

広

日間
派遣︒4/

結果
沢大学

基

○学術調査

合

皆

本学
170名以上行参加

教 職 員 ︑学

東京都

土木学会︑地盤工学会︑日本

2007年能登半島 地震災害調査速会︶ 現地調査

結果

開催

報告
展
角間

開催︒
5/

被害﹂ 金沢大学
石川県庁

︑
地
交付

人間・地

︑過疎高齢化地域

6/1

解明

科学研究費補助金

生活被害実態○文部科学省
震

防災

対

貯水池

調査

理 解 ︑関 心 醸 成 ﹂意 識・ 避 難 行 動

性質変化○ 田 崎 和 江 教 授︵ 地 球 環 境 科 学 専 門 ︶ 七

験
調査

報告

行

輪島市︑志賀町
対象
途中経過

家族

被災経
中学生

地 理 学 専 門 ︶ ︑能 登 半 島 地 震

文 地 理 学 専 門 ︶ 青 木 賢 人 准 教 授︵ 自 然

開 催 ︒﹁ 防 災 班 ﹂ 林 紀 代 美 准 教 授︵ 人

地域環境

講 演﹁ 災 害

尾市中島町
○

決定

域復興

・

地 震 工 学 会 ︑日 本 建 築 学 会 ︑日 本 地 震 学

報会︵主催

生

開 催 ︒市 民学能登半島地震学術調査部会報告会﹂

・○宮島教授︑平松准教授

避難所支援︑看護科学領域○石川県健康福祉部健康推進課

設置﹁金沢大学能登半島地震学術調査部会﹂

生

究

○個別

○石川県看護協会 通 ︑
看護師 名 派遣

志賀町

○文部科学省 ︑能登半島地震 余震 正
確 分布 地殻変動 調査研究 対︑科 学 研 究 費 補 助 金 交 付 ︒東 京 大 学
代表
︑金沢大学
宮島教授︑
平松准教授
参加

○医学部学生
医療支援 参加○心 健康
依頼 受 ︑神経科精神科 医師 派遣○ 石 渡 教 授 ︑平 松 准 教 授
成 ﹁地震断層研究班﹂ 能登半島地震 引 起
断層 一部 発見

震観測 行
○能登有料道路復旧検討委員会委員
依頼︑鳥 居 和 之 教 授︵ 土 木 工 学 専
門 ︑国 土 交 通 省 道 路 防 災
︶ 能
登 橋梁︑
診断
補
強対策 提言3○石川県教育委員会
要請 基︑
輪島市 穴水町 小・中学校 教員研修会 臨床心理士 名 派遣
○加藤道雄教授︵古生物学専門︶︑神谷隆宏
225

継続的に医師や薬剤師︑看護師を派遣12能登半島地震医 師︑看 護 師 を は じ め と す る
医療の専門家たちが︑被災地の医療現場を支援︒
金 沢 大 学 医 学 部 附 属 病 院 に は︑救急治療を行うための専門的な訓練を受けた医療チーム
があ る︒そ の 日︑車 を 運 転 中 に 地 震 のニュースを聞いた稲葉英夫教授はすぐに附属病院へ︒厚生労働省から
出 動 要 請 が 入 る と︑のメ
ンバーとともに輪島市に向かった︒
日中から夜にかけて避難所を巡回すると︑日が暮れるにつれ寝場所を求めて住民たちが集まり︑打撲や火 傷 を 訴 え る︒さ ら に︑﹁ 明 日︑透 析予定だ﹂という人も現れた︒

41

14○﹁ 能 登 半 島 地 震

3

金沢大学が総力を挙げて取り組む
災害時の救急医療は︑災害が発生した現場だけでは完結することができない︒周辺地域の助けがあってこそ︑被害者を減らすことができるの だ︒能 登 半 島 地 震 が 発 生 す る と︑
金沢大学医学部附属病院の医師や看護師らは現地の医師たちと連絡を取り合い︑自主的に医療支援に向か っ た︒も ち ろ ん︑病 院 と し て も 医療チームを派遣し︑医療器具や救援物資の支援を行った︒病院だけではな い︒医 学 部 保 健 学 科 か ら も︑多 くの保健学の専門家たちが現地に向かったのだ︒

9

21

14
15

6

19

9

26

3

4/11

14

3

2
0
0
7

3/29
4/21

5

1
3
0

3/25
3/26
3/31

3/27
4/3
4/24
6/7

1

山上和美看護師は 月 日から日にかけて︑医師︑薬剤師︑事務職員とともに門前町に点在する避難所 ヶ所を巡回した︒診療介助をしながら話をすると︑身体の不調を訴える住民たちの多くは不安をかかえ︑それが体調にも影響しているのだ と 感 じ た︒夜 に な る と︑冷 た い 床に毛布を敷いて眠った︒夜中に大きな余震や雷雨があり︑浅い眠りから何度も目覚めた︒二次災害の予兆と感じ︑住民の方々の心痛が察せられた︒水道が機能していない現地で汚水を出すわけにはいかないと︑顔も洗 わ ず︑歯 磨 き も 困 難 で あ っ た︒金沢大学はその後も附属病院や医学部保健学科等が継続的に医療従事者を派遣し続けている︒
29

4/5 4/4
4/27
6/16

3

6 6
.
9
3
0
0

3

D
M
A
T

水道が止まり︑輪島市民病院はす
でに水不足となり透析を行える状
況ではない︒チームはすぐに救急車で搬送する手配をした︒先生は輪島市だけですべてを完結させるのは不可能だと感じ︑金沢市を含む県中央部の助けを借りるように市長に進言する︒
翌日には避難所生活がもたらす
健康問題に目を向けた︒日中にゴロ
リ と 寝 転 が り︑動 か な い 老 人 た ちは︑仮 設 の ト イ レ を 嫌 が り︑水 分 の摂取を控えていた︒そして︑人以上が寝起きをともにする環境︒
血栓症や感染症を発症するのではな い か︒こ れ ら を 防 ぐ た め︑先 生 は
体 操 を し︑水 を し っ か り と 飲 み︑こまめに手洗いやうがいをするよう
に訴えた︒

1
0
0

2
0
0
7

30

10

D
M
A
T

D
M
A
T

能登半島地震 調査・研究レポート①

専門的な医療チームが , 能登を支える !

41

調査研究
あらゆる領域から能登半島地震にアプローチ︒
その全貌を解き明かし︑復興と再生に貢献したい︒
能 登 半 島 で 何 が 起 こ っ た の か？
そ の 原 因 は 何 な の か？ そ し て 人 々の生活に対する影響はどのようなも の な の か？ 今 後 ど う い っ た 問 題が 起 こ る の だ ろ う か？ 金 沢 大 学 の専門家たちは︑地震発生後すぐに現地へ向かった︒様々な問題に対処するためには︑あらゆる領域からのアプローチが必要である︒金沢大学は総合大学という特性を生かし︑地震学︑地 震 工 学︑地 質 学 と い っ た 理 工系の領域だけでなく︑医学︑保健学︑薬学といった医療の領域︑そして人
文科学や社会科学などの文系の領域からも研究者を結集し︑総合的な学術調査研究に取り組んでいる︒その成果は︑能登半島地震の復興や地域再生だけではなく︑今後世界のあらゆる場所で起こりうる震災への対策に生かされることを期待している︒

地震によって︑能登半島の地形は大きく変化した︒地震工学を専門とす る 自 然 科 学 研 究 科・ 宮 島 昌 克 教
授 は︑小 説﹁ ゼ ロ の 焦 点 ﹂の 舞 台 とな っ た 巌 門︑ヤ セ の 断 崖 を は じ めとする断崖や斜面の崩壊︑そして地盤の液状化︑能登有料道路の崩落を調査し︑検討課題を次々と提言していった︒
地震は︑能登半島の水質までも変化させた︒自然科学研究科・田崎和
江 教 授 は︑能 登 半 島 の 人 々 が 水 道の 他 に 井 戸 水︑湧 き 水︑山 水 を 生 活
水として使っていることに着目した︒これらの水が白色︑灰色︑茶色の濁りを生じたため︑ 値を測定すると︑一部で中性から酸性やアルカリ性に変化していたのである︒

地震は能登半島をどのように変えたのか？

高度な学術調査研究で︑能登を支える！

能登半島で何が起こったのか？
自然科学研究科・石渡明教授は︑
地震発生日の午後から現地調査に乗り出した︒翌日には通信社のヘリに 同 乗 し︑海 岸 の 斜 面 崩 壊 や 家 屋・
道路被害を空から視察︒広範な能登半島のどこに被害が集中しているのかを特定した︒
翌々日には︑石渡先生が自然科学
研 究 科・ 平 松 良 浩 准 教 授 と と も に組織する﹁地震断層研究班﹂が︑能登半島地震を引き起こしたとみられる断層の一部を輪島市門前町で発見した︒さらに︑ 日間に渡り︑能登半島の寺院や墓地 ヶ所で墓石の転 倒 率 を 計 測︒こ の 調 査 は︑ど こ がどれくらいの強さで揺れたのかを示すのに役立つ指標である︒
これらの調査から︑輪島市門前町
で発見された断層の上とその延長
上︑そ し て そ の 南 側 で 揺 れ が 強 く︑
特に震源に近い西海岸が強い揺れに襲われたことが分かったのである︒そ し て︑地 震 学 を 専 門 と す る 平
松先生が地震波や地殻変動を解析︒
今回の地震を引き起こした断層が︑
東南東方向の圧縮力によ西北西 ―り︑右横ズレを伴う逆断層型の運動を起こしたことを明らかにした︒

地域の再生と復興に向けて過 疎・ 超 高 齢 化 地 域 で 発 生 し た
能 登 半 島 地 震︒金 沢 大 学 は︑単 な る
復旧に留まらず︑人々が生まれ育った地に安心して住み続けられる地
域 へ の 再 生・ 復 興 を 目 指 す 必 要 が
あ る こ と か ら︑人 文 科 学︑社 会 科 学や医学領域の視点からの調査研究を開始した︒これらの領域からの調査 研 究 は こ れ ま で あ ま り 例 が な く︑
今 後 予 測 さ れ る 多 く の 過 疎・ 高 齢化地域での地震災害に対する対策
や復興︑そして地域の再生へのモデ
ルとなることが期待されている︒

さまざまな分野からのサポートに感謝︒
石川県危機管理監室
次長兼危機対策課長 荒川隆男さん

多くの学生と教職員が災害ボランティアに参加︒

年︶

ボランティア活動を通じて︑地域コミュニティの大切さを学ぶ吉田真さん︵理学部

金沢大学が学術調査を進めた結果を広く伝えるため︑ 月 日より
金 沢 大 学 サ テ ラ イ ト・ プ ラ ザ に て
パ ネ ル 展 を 開 催︒初 日 に は︑平 松 准教授が来場された方に直接説明をし︑質 問 に も 答 え ま し た︒ 月 日からは角間キャンパス︑ 月 日からは石川県庁に会場を移し︑多くの方にご来場いただきました︒
4

27

5

6

4 月下旬には能登有料道路が全線開通。
「 祭りの宝庫」であり , 四季を通じて美しい自然と豊かな文化が体感できる能登半島を応援しましょう。

3

14

1

〔観光情報〕ほっと石川旅ネット

ボランティアに参加した教職員と学生。
右から 2人目が吉田さん。

私は2004年の福井豪雨を体験し︑祖父の家が水浸しになったときにボランティアの人に助けられ
ま し た︒そ の た め︑社 会 貢 献 室 か ら
呼びかけがあったとき︑すぐにボラ
ンティアに参加することにしました︒輪島市門前町では道はボコボコ
で︑家 の 中 は 土 壁 が 崩 れ︑タ ン ス も何 も か も 傾 い て い て︑ニ ュ ー ス で見たよりもひどい状況でした︒私たち は﹁ 要 注 意 ﹂と 書 か れ た 黄 色 い 紙の貼られた家で︑倒れた家具を起こし︑床に散乱するものを必要なものと不必要なものに分ける作業をしま し た︒作 業 を し て い る と︑近 所 の人たちが次々に様子を見に来て︑地域のつながりの強さとその大切さを感じました︒輪島市のことをほとんど知らなかったので︑住民の方とあまり会話できなかったことが心残りです︒もし今後もこのような機会があれば︑積極的に話し相手になり︑精神的にもサポートしたいと思います︒

能登半島地震パネル展
元気宣言,能登能登は今,復興に向けてがんばっています!

pH

2

35

今回の能登半島地震では︑金沢大学から被災地での医療活動や心のケ ア の た め の 医 師・ 看 護 師 等 の 派
遣︑地震発生メカニズム解明のための専門研究者による調査︑さらには
多 く の 学 生・ 教 職 員 が 災 害 ボ ラ ン
ティア等の活動へご参加いただく
な ど︑ご 協 力 を い た だ き ま し た︒誠にありがとうございます︒
被災地も本格的な復旧︑復興に向け着実に歩み始めております︒今後
ともさまざまな面から金沢大学のご協力を賜ることができれば幸いです︑何卒よろしくお願い申し上げます︒
石川県能登半島地震 災害対策本部

住民の生活に及ぼす影響は？
地震発生から数日後︑住民から海岸の様子がおかしいという報告が寄せられるようになった︒自然科学
研 究 科・ 加 藤 道 雄 教 授 と 神 谷 隆 宏
教授が調査をすると︑志賀町関野鼻
周辺で センチ隆起︑門前町では海岸が約 センチ隆起していること
が 確 認 さ れ た︒こ れ に よ り︑こ の 地
点を航路としていた船は行き来できなくなり︑海藻が干上がるなど漁業への影響が出始めている︒
地震防災工学を専門とする自然科 学 研 究 科・ 北 浦 勝 教 授 と 村 田 晶
助 教 は︑建 物 の 損 壊 を 調 査 し︑被 害がその地点の揺れの強さだけではなく︑建物そのものの強度にも左右さ れ る こ と を 突 き 止 め た︒そ し て︑余震による被害を懸念し︑傾いた家の危険度判定を急ぐ必要性を指摘した︒
復興が進むにつれ︑問題となってきたのが大量のゴミである︒自然科
学研究科・池本良子教授は︑早くから災害廃棄物の発生状況を調査し︑﹁一般廃棄物の収集後の分別は危険が 伴 う こ と か ら 注 意 が 必 要 ﹂﹁ 海 岸地域が廃棄物の仮置場になっている た め︑今 後︑腐 敗 等 に よ る 環 境 影
響が懸念される﹂など様々な課題を
提示した︒
50 35

16

広報誌「アカンサス」では , 今後もシリーズで能登半島地震の復興支援レポートを掲載していきます。
17

調査・研究レポート①
能登半島地震金沢大学が総力をあげて,今,解き明かす,能登半島地震のメカニズムと被害

http://www.hot-ishikawa.jp/

学生インタビュー / サークル紹介

Student Interview

リーグ昇格への夢に向かって ,今日も走る !

47

OZAKI Mitsunori

次南極地域観測隊に参加し︑14

金沢大学大学院 自然科学研究科 博士課程
第 次南極地域観測隊 隊員

第● 北陸リーグ戦
日時 :2007 年 9 月〜 11 月

ヶ月間を昭和基地で過ごした尾崎光紀さん︒

アメリカンフットボール部の活躍はここで !

45

氷と雪の大陸︑南極︒
昭和基地でこれまで観測された「小島さんは誰よりも声を出してチームを盛り上げてくれます。大
変なことがあってもそれを顔に出さない , 頼れる先輩」と評する。
「このメンバーで今年こそ昇格を果たしたい !」。小島さんと部員たちの挑戦が始まった。

最低気温はマイナス .3℃という︒

内容 , 目標への意識の高さで差をつけたい」と意気込む。主将になるまでは , 自分の技術を磨くことに夢中だったが , 今は自分のことを考える余裕はなく , チームのことだけを考えているという。後輩の福 田晃 さん ( 教育学部 3 年 ) は ,そんな極寒の地に行くという夢を実現させた尾崎さんに話を聞いた︒

北陸リーグ 13 連覇中の金沢大
アメフト部が目指すのは ,「関西一部リーグへの昇格」だ。今年も多くの新入生が入部した。彼らのほとんどが未経験者だが , ルール
を覚え , ポジションを選び , 基本
的な動きをマスターすると , 早くも 7 月頃には試合に出る。4 年間で驚くほど成長する部員たち。卒
業後に社会人リーグで活躍する
先輩 ( 鹿島ベアーズ所属・加藤公
基さん ) もいる。名門校に比べると , 経験者も部員数も少ないなど不利な点は多いが , 主将・小島 匠さん(工学部4年)は「 練 習 の 質 や

尾崎 光紀

学生インタビューアメリカンフットボール部

47

場所 : 金沢市営球技場ほか

http://evergreen07.web.fc2.com/

水泳部● 全国国公立大学選手権水泳競技大会
日時 :2007 年 8 月 8・9 日
場所 : 神戸市立ポートアイランドスポーツセンター● 日本学生選手権水泳競技大会
日時 :2007 年 9 月 7・8・9 日
場所 : 東京辰巳国際競泳場

http://www2.bbweb-arena.com/kust56/

観測機は自身の手作り︒金沢大学の研究室で入念なテストを行ったが︑果たしてこの極寒の 地 で 動 く の か ? 期 間 内︑故障せずに動き続けてくれるのか?︱︱﹁僕はこの観測のために南極にやって来たので︑絶対に 成 功 さ せ た か っ た ん で す ﹂︒
そのため︑今も思い出したくな
いくらいの強烈な不安感を幾度も味わったという︒
思いが届いたのか︑実験は無事成功︒データは準リアルタイ
ムで次々に金沢大学に送られた︒このデータ伝送は南極観測隊史上初の成功となった︒

水泳部の活躍はここで !

たくさんの人に南極の魅力を伝えたい

躍しながらも , 水泳に対する情熱を失いかけていた小川さやかさん ( 教育学部 3 年 ) は , チームメン
バーに感化され , 再び熱い気持ちを取り戻した。
「 大会では , 部員が出場するレースは全員で応援するので , チームの連帯感を感じます」。水の中まで届くスタンドからの声援に押され , 選手たちは力の限り泳ぎきる。

﹁ 自 分 が 南 極 に 行 け た の は︑
たくさんの人が助けてくれたから﹂︒そう思った尾崎さんは︑
南極での生活を伝えるため︑ブログを開設︒南極での生き生きとした日常をリアルタイムで届 け た︒ま た︑全 国 各 地 で 行 わ
れ た 南 極 教 室 ※に も 参 加 し︑回線をとおして子どもたちに南極の魅力を伝えた︒
夢 を か な え た 尾 崎 さ ん︒﹁ 自分がどういう人間になりたいのか︒何のために大学に来ている の か︑目 的 意 識 を 持 っ て く
だ さ い ﹂︱︱ そ う︑後 輩 へ メ ッ
セ ー ジ を 送 る︒﹁ 何 か を 成 そ うと す る 人 を︑金 沢 大 学 は 全 力
でサポートしてくれます︒まずは︑その何かを見つけてください﹂︒
尾崎さんの次なる〝何か〟は︑南極から届いたデータの解析︒
かなった夢は︑次の夢へとつな
がってゆく︒

自己記録を更新するため , 一人
ひとりが孤独に泳ぎを追求する
個人競技・水泳。しかし , 金沢大
水泳部はチームとして戦っている。彼らの目標は「自己ベストを出すこと」, そして「中部国公立
学生選手権の優勝」だ。選手全員がそれぞれに自己ベストを更新
して入賞を果たし , リレーで勝利することが , チームの勝利につながるのだ。
練習はレベルや種目に応じたチームごとに行い,先輩が後輩をしっかりと指導する。ほぼ初心者で入部した岩崎純衣さん (文学部 3年)は , 5 ヵ月後には伝統行事 1600
メートル個人メドレーを完泳 , 2 年経った今では練習のプログラムを組み,後輩の指導に当たっているほどだ。高校時代に第一線で活壮大な夢と出会い︑金沢大学へ

チームワークで , 勝利をつかみとれ !

﹁南極に行きたい﹂︒そんな夢を抱いて︑尾崎さんは金沢大学
へ 編 入 し た︒そ の 夢 は︑恩 師 である長野勇教授と出会い︑実現へと近づいていく︒先生の下で電磁波工学の研究に励んでいると︑観測隊が一般の公募を開始したという情報を得る︒しかし︑研究者としての参加は博士
課 程 修 了 者 に 限 ら れ て い た︒
﹁ で も︑長 野 先 生 は 国 立 極 地 研究所に掛け合い︑自分が南極に行けるように手を尽くしてくれました﹂︒それに応えるべく︑尾崎さんは研究の知識を示し︑厳しい選考を経て︑南極行きの切符を掴み取った︒

http://www.ad.kanazawa-u.ac.jp/ad_gakusei/student/club/

世界で一番きれいな空

現在 , 金沢大学には , 文化系サークルが 40, 体育系サークルが 41 あり ,2,500 名以上の学生が所属しています。

想像もできない南極での生活︒どれくらい寒いのか?どんな場所で眠るのか?さまざまな心配はすべて杞憂に終わった︒昭 和 基 地 内 は 暖 か く︑イ ン
ターネットは常時接続︒日本への電話も気軽にかけられた︒
基地の外には︑おおらかな地
球に抱かれるような︑神秘的で美しい自然がどこまでも広がる︒﹁ 特 に 空 が 印 象 深 く︑澄 み
切った青い空をどれだけ見ていても飽きませんでした﹂︒

熱いスポーツ特集

不安を乗り越えて紹介

観測隊に参加することはプロの研究者になること︒尾崎さん に は︑〝 南 極 で し か 観 測 で きな い 微 弱 な 電 磁 波 〟を 観 測 し︑その電磁波がどこからやってきたのか︑発生領域がどのように変動するのかを研究するという役割があった︒

クルーサ

ここには汗と涙とドラマがある !

※南極教室
インターネットや電話回線で昭和基地と 日 本 を リ ア ル タ イ ム で つ な ぎ, 観 測
隊員と子どもたちが交流する。
金沢大学での模様はこちらから。

http://www.adm.kanazawa-u.ac.jp/
ad_koho/nankyoku/top.html

尾崎光紀さん プロフィール
1981 年生まれ。福井県出身。福井工業高等専門学校
で第 40 次南極地域観測隊員の前川公男教授に出会
い , 南極に行くという夢を抱く。金沢大学大学院修士課程在学中に第 47 次南極地域観測隊に選ばれ ,2005
年 12 月から 2007 年 2 月まで昭和基地に滞在。現在
は博士課程に在籍し , 研究を続けている。尾崎さんが南極生活を綴ったブログはこちら。

http://reg.is.t.kanazawa-u.ac.jp/~ozaki/blog/

19

18

co

m

m

en

t

各地区や職域（事業所）では卒業学部を超えて ,卒業生の交流が活発化しています。

■ 受賞
月

A ct i v i t y r e p o r t

活動報告﹁北斗寮同窓会北斗会﹂
記
念 樹 寄 贈 受 ︑角 間
植樹式 行︒

金 沢 大 学 北 斗 寮 広 坂 舎︵ 昭
和 年7月〜昭和 年6月︶
在寮
方々 中心
﹁広坂北斗寮同窓会﹂ 結成
︑金 沢 総 会 懇 親 会︵参加者 名︶ 開催︒

東京四高会 開催
月例会 ︑
金沢大学
有志
﹁北 都会﹂ 引
継 ︑﹁北 都会﹂
月例会 改
称
︒
毎月1回︑
銀座
開催
本会 ︑ 7月
652回 数︒
1000回開催 目標 ︑四
高 金沢大学︑合計240名
会員 頑張
︒ 東
京
活用
︒
皆様 参加 歓迎︒

月安藤敏夫教授 ﹁第功労者表彰﹂ 受賞

職 域︵ 事 業 所 ︶ 同 窓 会
︑﹁北國新聞金沢大学同窓会﹂ 結成︑金沢
創立総会並
新入社員歓迎会 開催︒※
他 ︑職 域︵ 事 業 所 ︶同 窓会
︑本 年 1 月 日﹁ 北 國 銀 行 同 窓 会 ﹂︑2 月 3 日﹁北陸銀行卒業生 会﹂ 結成︒

同窓会連絡協議会 第3回幹事会 開催︒
企画 会員名簿 整備︑協 議 行促進︒

月﹁ 法・経・文 同 窓 会 名 古 屋 支 部 ﹂総会 懇親会 開催︒
先輩&後輩が待っています!
どうぞ︑ご参加ください!
○今後の活動スケジュール﹁北の都会﹂月例会※関係者のみ同窓会連絡協議会
第4回幹事会

ホームカミングデイ︵金大祭にあわせて実施︶

一環○平成 年度の同窓会に関する課題と取り組み
活動強化

等
開催

検討
学長

援助・相互交流■ 同窓会連絡協議会幹事会
開催︵年2回〜3回︶■ 単位同窓会■ 事務局体制整備■︵大学︶主催行事■ 地区︑職域︵事業所︶︑寮︑等 同窓会結成支援

択

経済産業省
文部科学省
﹁
人財資金構想﹂高度専門留学生育成事業 採択

位

財団法人 石川県産業創出支援機構
管理法人
︑金沢大学 実施
﹁北陸地区産学官連携
活用
理工薬系留学生 育成﹂
採択︒

年度 科学研究費補助金採択件数

日本 学術振興
優
研究 支援
目的 設
科学
研究費補助金︒平成 年度 ︑金沢大学
新規採択分222件︵昨年度件減︶︑新規採択分継続分 合539件︵昨年度
件増︶ 採
︒
︑全国
位
︒

■ 平成

■科学研究費補助金

究︑群馬大学生体調節研
究所 原田彰宏教授
共同 ︑細胞作
重要Rab8 機能 重篤 栄養吸収障
害性疾患
関解析 ︑科学誌﹁Nature﹂︵ 月 日電子版︶
論文 掲載
︒

発行継続

■ 医学部創立百五十周年記念事
業
協力

文 部 科 学 省﹁ 大 学 教 育
﹂ 採択

国際化推進

■ 連絡協 議会

■ 研究・教育業績﹁ 北 都 会 ﹂︵ 1 月 日 東 京
四高会 金沢大学東京OB合流︶ 大会並
第650回月例会 過去最高 参加者︵105名︶開催︒

回産学官連携DATA NOTE

平成 18年 8月に金沢大学同窓会連絡協議会が設立されて以降 ,榎本啓士准教授 西村栄美教授﹁平成 年度科学技術分野 文部科
学大臣表彰﹂ 受賞﹁海外先進教育実践支援﹂ 外国語教
育研究
矢淵孝良教授 実
施﹁交渉能力 向上 実現
英語教育法 開発︱
教育 実践的英語教育 融
合 目指
︱﹂ 採択
︒
︑﹁海外先進研究実践支援﹂ ﹁金沢大学 国際戦略 基
研究者派
遣 事 業 ︱﹃ 地 域 世 界 開大学﹄ 目指 先導的若手研究者育成
︱﹂ 採択
︒

月

文部科学省﹁科学技術振興調整費﹂
件 採択

名

400

︒

名︵昨

20 東京医科歯科大学

TEL(076)262-5464

410

卒業学部を超え ,日本各地で交流が進む

大学院自然科学研究科 榎本啓士准
教 授 ︑全 日 本 学 生
活動自動車工学 普及啓発 評
価︑科 学 技 術 賞︵ 理 解 増 進 部 門 ︶受賞︒
︑研究所 西村栄美
教授 色素幹細胞 維持
白髪 研究 評価︑若 手 科
学者賞 受賞︒

大学院自然科学研究科 安藤敏夫教
授 ﹁高速原子間力顕微鏡﹂ 開発
評価︑
株式会社︑有限会社金沢大学・・﹁第 回産学官連携功労者表彰﹂日
本学術会議会長賞 受賞︒
顕 微 鏡 ︑水 溶 液 中 動
質分子 DNA 映像
捉
世界 初成 功 ︑生研究手法 将来一変︒

年度 国家公務員採用I種試験合格者■公務員試験
■ 平成

539
23

平成 年度 合格者数名︵昨年度 名︶︑行政・法律・経済区分
年度 名︶ ︒
順位位
︵昨年度 位︶︑国立大学
位︒
本年度 近年合格者数
金沢大学学生 本領 発揮

16 金沢大学
16 神戸大学﹁若手研究者 自立的研究環境整備促進﹂﹁新領域創成若手研究者育成特任制度﹂ ︑﹁地域再生人材創出拠点 形成﹂﹁﹃ 能 登 里 山
﹄養
﹂ 採択
︒

担当
発想法
開発﹂ 実
︒

570
23

成

能力

TEL(076)264-0482

575

15 理化学研究所
28

15 東京農工大学

421

14

14 千葉大学
14 筑波大学

文 部 科 学 省﹁ 英 語 指 導 力 開 発﹂事業 採択採択

31

19 新潟大学

20 広島大学

615
13 立命館大学

18 熊本大学

16658

13 岡山大学
32

12

19

19 岡山大学743

12 慶應義塾大学
34

12 東京理科大学

外国語教育研究﹁英語使用空間
施主体

月

科学誌﹁Nature﹂ 論文掲載

（金沢子ども科学財団気付）

11 神戸大学
11 一橋大学

27

大学院自然科学研究科 辻彰教授︑
加藤将夫准教授︑
久保義行助教 研■ 理学部同窓会連絡会 TEL(076)221-2061

763
35

20
21

（同窓会連絡協議会事務局気付）840
36■ 四高同窓会

TEL(076)264-6196■ 教育学部同窓会
9 広島大学10 東京工業大学
9 東京工業大学

10 中央大学

46

18 名古屋大学

954
46

8

58

8 大阪大学

534
19

1,282

8 筑波大学7 北海道大学

17 早稲田大学
17 金沢大学

7 名古屋大学
61

12

1,395
72

6 九州大学

27

19

1,443

6 北海道大学
5 慶應義塾大学（石川近代文学館内）

URL : http://www.kanazawa-u.ac.jp/internal/graduate/index.html■ 金沢工業会

後援会 , 卒業・成績証明書 取得手続
人 応援
各種
案内
情報
。

,卒

TEL(076)234-4411〒 920-1192 石川県金沢市角間町■ 薬学同窓会〔事務局〕金沢大学総務部

TEL(076)265-2504

出を育むことが期待されています。

■ 医学部保健学科
つるま同窓会
同窓会
,学
業生

12/5

TEL(076)265-2131

TEL：076-264-6196 FAX：076-234-4014
E-mail now@kanazawa-u.ac.jp（同窓会事務局）

5 九州大学74

10/4

TEL(076)264-1667■ 法・経・文同窓会

歴 史と伝統があり, 総合大学でもある金沢大学は, 多方面で活躍する多くの卒業生を輩出しています。そのため, 同窓会では質の高い人的ネットワークと有意義な出会いの機会が得られます。卒業後も,同 窓 生 と い う 形 で, 大 学 生 活 の 思 い

1,863
4 東北大学

19

85

6/9
8/7
10/19
11/3

［ 金沢大学同窓会 ］［ 金沢大学同窓会連絡協議会 ］
4 大阪大学16

1,932
3 早稲田大学

17

174

10

■ 医学部十全同窓会

16

28

2,290

3 東北大学437

2 京都大学

42

5/22
5/25
6/6

9/5
19

Alumni association
人生
,有意義
活用
同窓会 人的
6

2,797

2 京都大学19

1 東京大学1 東京大学（ 文部科学省研究振興局学術研究助成課）（人事院資料）

19

採択件数
機関名

19

19年度
合格者数

大学名

5

｜

3 19

単位：人

6

11/7

7

平成 19年度科学研究費補助金（ 新規採択 + 継続分）
採択件数
単位：件
平成19年度国家公務員採用I 種試験
出身大学別合格者数一覧

19

｜

42

5

4

4

5

文・哲学卒

3/30
命科学
革新的

高速原子間力顕微鏡

26

藤村 延魚氏

4/14
39

03-06

金沢大学同窓会情報
都会」月例会 代表世話人「北Alumni association information
1962年

2007
金沢大学同窓会情報／ DATA NOTE

ニュース & トピックス

入学

名 ︑編

年度入学宣誓式を挙行

新

皆

目

将来

提供

全勝優勝

解

果

︵根
薬

︑本学医療
︶﹂ 附 属 幼

名誉教授
︒

見

合

三宅民夫

大

放送〜

﹂ 慰問

参加

石川県輪島市170名以上

︒

︑講演

行

特産食材

使

選

︒

︑﹁ 舞 台︑番 組 ︑講師

NHK大学セミナーを開催

June 月環日本海域環境研究センター
が中国科学院大気物理研究所の大気科学及び地球流体力学
数値モデリング国家重点研究
所と部局間交流協定を締結︑研究分室を開設

行

児童館 ﹁猿回

︑被害

︒
避難所

裏
﹃紅白﹄〜﹂ 題︒

金沢附属小学校で﹁附属宇宙プロジェクト﹂を
実施
人

考案

年生

︒

年度合同慰霊祭を挙行

宇宙食

平成

優勝

回石川県学生︑男女果バスケットボール部が
男女ともに優勝
第手権

アメリカ・プリンストン大学等との交流会を実施

May 月
平成 年度重点研究経費
研究成果報告会を開催

5

第 回北陸地域アイソトープ
研究フォーラムを開催

18

April 月
平成

学 部 1 7 9 7 名 ︑専 攻 科・別 科
︒

ニューヨーク州立大学
バッファロー校の学長一行が来学

第 回金沢大学暁烏記念式・記念講演を開催

部

始
病的

目的

診察体験

毎年行
︑

持

大学対

学 生 ︑市 民

報告

能登半島地震 学術調査部会
第 回報告会を開催

情報

学術調査研究戦・女子

回北信越学生ソフトテニス部が優勝

教職員

役立

開 催 ︒本 学

復興︑防災

第

健康教育

知

診察

家

対象

﹁ K U R E︵
年長児
︒園児
健康

患者
︒

授与

﹁ふれあい看護体験・親子で参加﹂に親子 組 人が参加

交付

富田医学部附属病院長
辞令︒﹁一日看護師﹂後︑病棟

血圧 脈 測 看護業務 体験

除

金沢大学

退職者
参

︑昨年

大学
月

運

︑

行

向
説明

開

交流会

︑切
潤

学類制

植樹

︑今後

︑約100名約 4 0 0 名 ︒当 日
含

直接聞

声

学生

︑

結

目的

学生支援︑

役立

教育改革

︑
本学学生

︑

外国人留学生と学長の懇談会を開催︒

出席者

︑会 員 数教員

健寿会定期総会・懇親会を開催

健寿会
組織
大学
加

営

︒

名

部局間協定

大学生

︑

文学部

等
実施

伴

第 回角間キャンパス
屋外緑化活動
移転整備

︑安 全
目指

復元
形成

自然環境
︒

学域
内容

職員研修会を実施︒

平成 年度
︑再 編・改 革 意 義行

第 回北陸ポストゲノム
研究フォーラムを開催

学部学生

奨励

続
開催

開催

懇談会

︒

制度
採択

学長研究奨励費

︑ 月

優

件

参加

︑研究

学部学生

学長研究奨励費
研究結果発表会を開催

大学院生

究
自 由 ︑個 人
発表

年度

︒平 成

町村信孝衆議院議員

︒

研

学生

日

訪問

学生

July 月

大学

新

求

誕生
教育

﹂ 起動

﹁﹃ 能 登 里 山

加果︑﹁ 進 化
︑開 催

社会貢献

授与

﹄養 成

︑

役

︒

︑金沢大学︑石川県連携協定﹂ 締結

第 回北陸オンコロジー
フォーラムを開催﹁地域︒

立 大 学 ︑輪 島 市 ︑珠 洲 市 ︑穴 水 町 ︑能 登 町

機

能登里山マイスター
地域づくり連携協定を締結

個人・

学長研究奨励費交付式

社会貢献﹂ 題検討

地域創造学類 国際学
研究 議論 ︑

金沢大学﹁人間社会学域﹂
創設記念シンポジウムを
開催

教職員

本学
︒

特別講演﹂及 ﹁特別行

能登半島地震の義援金を石川県に手渡しました

講演

﹁

本学

町村信孝氏
︵衆議院議員︑前外務大臣︑
元文部科学大臣︶
が
来学

︑研究

1

講演会﹂ 講師

類
割
金沢大学
︒

7

入 学 1 0 0 名 ︑大 学 院 8 3 8 名

的

抗
︒

植栽
血分

熱

薬学部薬用植物園の観察会を開催

年前
︑肝
合

漢方
物︶ 開花
日

︑学 内 外日 間 ︑観 察 会

幼児

附属幼稚園でぬいぐるみ病院を実施

︒

来園

約170名

催

︑ 月

方

系
稚園

通
活動

称号記

日付

名誉教授称号記授与式を挙行
月

名

5/21

49

22
23

6

17

5/19
18

1

45

5/24
7/7

5

16

7/12

15

2

3

7/13

7/28

12

5/10

〜 16

5/12 5/11
5/12
5/17
6/25

6

6

1

20

6

19

6/23

〜 26

6/28

4/24
36
14

19

29

6/9
6/14

6

58

1

5

1

6/17 6/16

6/20

4

1

50

金沢大学 ホームページでご覧いただけます。
金沢大学のニュース＆トピックスおよびイベント情 報

4/7
4/13
4/21 4/19
5/29
5/29
3

3

5/29
5/31

15 4

T O P I C S 金 大のいまがわかる［ ニュース＆トピックス ］

NEWS &

h t t p : / / w w w. k a n a z a w a - u . a c . j p / a c /