清野吉光氏 COLUMN

今月は第 回となるチー
ムネクストのセミナー合宿ｉｎ函館が７月９〜 日にかけてあった。
「デマンド交通＆先進観光タクシー視察」というテーマ
で、初日は、公立はこだて未来大学の超未来的なキャンパスにおいて株式会社未来

チームネクスト
セミナー合宿ｉｎ函館
ンド配車システムの体験では、チームネクストの会員が各自のスマホを使って乗車場所と降車場所の希望を出すと、ＡＩが最適車両を割り出して配車、運行するというシステムを、観光を兼ねて実際に利用した。
タクシーに限らず、他の移動手段を含め、トータルな地株式会社未来シェアが開発 し た 最 新 の Ａ Ｉ（ 人 工 知能）技術を駆使したオンデマ域の最適配車・移動システム

アメーバブログを始めました！

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シェアが開発したリアルタイムのオンデマンド配車システムに関する講演を聴き、翌日は道南ハイヤー様の４台のジャンボタクシー車両を使った同システムのデモを体験した。

おりしも７月６日に、再三このコラムでも触れている
田坂塾特別講和第 講があり、そのテーマが、「真のエリートとして生きる 学歴社会が崩壊する時代、何を身に付け、何をめざし、生きるか」であった。
地域の進学校として、いわんでもらおうという趣向でという意味で、非常に斬新である。従って一人の学生も選先進的なものであると感じた。が、そうであるが故に、 んでくれなければ、無人の教室に向かって「特別授業」を各地域で移動手段の連携・統しなくてはいけない！（どう合が進んでいないが為に、現しよう…）。
実のシステムの立ち上げに「尚学塾」と銘打ったこのは 苦 戦 し て い る よ う だ っ た。
技 術 的 な 課 題 よ り も、 社 会 「特別授業」は、「先輩」にもなかなか厳しい「試練」（？）
的・政治的な障壁の解決が問の場のようだ。
われているようだ。
本紙タクシージャパンの７ 月 日 号 の ほ か、 各 業 界
田坂塾の特別講和
紙・誌やチームネクストホー

ムページでもこの「セミナー合宿ｉｎ函館」のレポートが掲載されるので、是非参考にしていただきたい。

松本深志高校の「尚学塾」

非常にマイナーで個人的な話で申し訳ないが、実は月 日に私の母校である長野県の松本深志高校で 年後輩の現役高校生の皆さんに先輩として話す機会を与えられた。

私の在校当時に９つあった各クラスから「特別授業」を行う人間を一名選び、その人間の経歴やテーマを現役高校生の皆さんに提示し、どの先輩の授業を受けるか選

ゆる社会的エリートを目指すであろう、私の 年後の後輩たちに自分は何を語れるだろうか？
いわば社会的エリートの対極のような人生を送った

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自分が、彼らに何を語ったら良いのか？
実はこの田坂塾の特別講
和の内容は、私にひとつの語るべき方向性を与えてくれ

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1950年 長野県四賀村生まれ、松本深志高校卒業。1968年上智大学
外国学部ロシア語科入学、1971年 中退。その後印刷関係など様々な職業に従事。1976年 清水市の日の丸交通入社。1980年 静岡市内の事務機器センターに入社。1982年 システムオリジンを仲間と創業、専務取締役。1992年 代表取締役社長就任。2000年 ㈱タクシーサイト創立、現取締役会長。2007年 タクシーアシスト代表取締役社長に新任。2016年３月 システムオリジン社長退任。チームネクスト事務局長。

http://ameblo.jp/ykiyono800

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清野吉光氏のコラム 第115 回

団 塊 耕 志 録
清野 吉光（きよの よしみつ）
略歴

50年後の”自分“に何を語るのか？

2020

ーマに関する私の考え＝「感慨」としたい。
会が崩壊する時代、何を身につ け、 何 を め ざ し、 生 き るか」ということを自分の体験

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語ることができるとは思っています。
多分に結果を問わない、自田坂塾第 講所感

101316た よ う な 気 が す る。 そ れ は「学歴も結構だが、それだけが『人生の充実』を保証するものでは無い。いつでも、どこでも、そしていくつになっても志を育み続ける幸運に恵まれれば、それで良いのではないか？」ということを私の経験と人生から語れれば良いかなと思った。
いつもの如く、この田坂塾は講和を聴くだけでは完結せず、自分自身のこの講和への所感を必須とする。紙数の小間の穴埋めの様で心苦しいが、私の田坂塾長への所感を引用させてもらい、このテの中で語れたら良いのです
己満足の世界ではありますが、なかなか難しいと感じてが、「 歳になっても、 歳います。の深志生の時と同じ気持ち「真のエリート」とはとてで人生を送ることは出来るも口幅ったくて言えません
んだ」ということだけは伝えが、 た だ、 学 歴 と い う 点 でたいと思っています。
は大学を中退したことから年を隔てた深志高校の高卒という資格であり、また現役生が果たして、どのよう社会的にも学生運動とはいに感じてくれるのか、楽しみ
え逮捕歴３回の前科２犯とでもあり、怖くもあります。
いう落ちこぼれであっても、 以上、所感としてさせていた時々の志を捨てさえしなけだきます。
清野吉光
れば、生きがいを持ってそれ「あの若者達の責務」（抜粋）
なりに社会のお役に立てる
田坂広志という実例として、現役の高第 講の講義ありがとうございました。
私にとっては切実なテーマでした。というのはたまたま私の母校である松本深志
高校では毎年、現役の高校生に 年も先輩にあたるＯＢが「尚学塾」という名で、何事かを語る場（特別講義）が与えられます。９クラスあった当時（１９６８年卒業）の各クラスから一人、 年後の自分に語り掛けるように、現68その思いが、心に残るのです。
（２０１８年７月 日）

当社での面談・ご紹介からの入職率 87％ ! 入職からの定着率 100％ !!（2018 年 4 月現在）

運50役の高校生に語り掛けると校生に語り掛けてみたいとあの若者たちは、若き日のいう企画です。
思います。
情熱と志を抱き続け、この国
たまたま我がクラスから第 講の資料の中で「あのを、良き国に変えることがでは変わった経歴を持つとい若者たちの責務」という文章きたのだろうか。
うことで、私に指名がありまを拝見しました。まさに私自混迷する政治、低迷する経した。名誉なことだとは思う
身も「あの若者たちの一人」 済、共感を失った社会、浮薄のですが、果たして何を語っで あ り、 私 に と っ て は 歳な文化、そして大切な事を忘たら良いのだろうか、と今かからの 年の歳月を、「天下、 れた、我々の精神。その寂しら（特別講義は 月 日なの国家と革命」というレベルかい現実を見るとき、一つの静ですが）思案に暮れています。 ら は 随 分 土 俵 は 下 が り ま しかな覚悟が、心に残ります。
進学校であり、地域ではエ
たが、「一隅を照らす、これあの若者たちには、未来の世代のために、まだ、為さなければならないことが、ある。
国の宝なり」という最澄の言
葉に励まされながら、自分の置かれた場での志を育み続けた「耕志」の気持ちだけはの

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リート校と称される高校ではあるのですが、まさに第講のテーマである「真のエリートとして生きる 学歴社

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