自己点検・評価 様式（平成２９年度実施）
大学名
金沢大学
研究科・専攻名
大学院医薬保健学総合研究科薬学専攻（博士課程）○ 入学者数、在籍者数、退学者・修了者数※入学のコースを別に設けている大学は、コース別に記載すること。
※既退学者数及び既修了者（学位取得者）数については、平成２９年４月末までの数を記載すること。
・平成24年度入学者
入学者数： 7名（定員 4名）
内訳：6年制薬学部卒業生 5名（内社会人 0名）
4年制薬学部卒業生 2名（内社会人 2名）
薬学部以外の卒業生 0名（内社会人 0名）
在籍者数（平成29年5月1日現在）： 2名
既退学者数： 1名
既修了者（学位取得者）数： 4名
・平成25年度入学者
入学者数： 5名（定員 4名）
内訳：6年制薬学部卒業生 2名（内社会人 0名）
4年制薬学部卒業生 3名（内社会人 2名）
薬学部以外の卒業生 0名（内社会人 0名）
在籍者数（平成29年5月1日現在）： 2名
既退学者数： 1名
既修了者（学位取得者）数： 2名
・平成26年度入学者
入学者数： 2名（定員 4名）
内訳：6年制薬学部卒業生 2名（内社会人 0名）
4年制薬学部卒業生 0名（内社会人 0名）
薬学部以外の卒業生 0名（内社会人 0名）
在籍者数（平成29年5月1日現在）： 2名
既退学者数： 0名
・平成27年度入学者
入学者数： 6名（定員 4名）
内訳：6年制薬学部卒業生 4名（内社会人 0名）
4年制薬学部卒業生 2名（内社会人 2名）
薬学部以外の卒業生 0名（内社会人 0名）
在籍者数（平成29年5月1日現在）： 4名
既退学者数： 2名- 1 -・平成28年度入学者
入学者数： 5名（定員 4名）
内訳：6年制薬学部卒業生 4名（内社会人 2名）
4年制薬学部卒業生 1名（内社会人 1名）
薬学部以外の卒業生 0名（内社会人 0名）
在籍者数（平成29年5月1日現在）： 5名
既退学者数： 0名
・平成29年度入学者
入学者数： 2名（定員 4名）
内訳：6年制薬学部卒業生 2名（内社会人 2名）
4年制薬学部卒業生 0名（内社会人 0名）
薬学部以外の卒業生 0名（内社会人 0名）
在籍者数（平成29年5月1日現在）： 2名
既退学者数： 0名○ 「理念とミッション」、「アドミッションポリシー、カリキュラムポリシー、ディプロマポリ
シー」と実際に行われている教育との整合性
・理念とミッション
本専攻のミッションは、医療関連の知識、思考、技術、および研究能力を高いレベル
で持ち、臨床の現場で課題を解決することのできる薬剤師ないしは薬学研究者を養成することにある。この目的を達成するために、学生には臨床関連科目の習得および臨床関連の研究課題の実施と学位論文の作成を義務付ける。これにより、高度な専門知識と問題解決能力、職業倫理と責任感、コミュニケーション・表現能力、さらには研究能力が培われ、医薬保健学領域の教育と研究、医薬品関連の行政、ならびに医薬品開発から臨床評価までの現場で活躍する人材が育成される。
・アドミッションポリシー
本専攻では、薬学を中核に据えた医療系学問分野における最先端の知識、医療人としての実践的な研究能力、および高い倫理観の醸成を目的とする。そのために、薬学・医学･保健学という三つの医療系学問分野が横断的に連携した医薬保健学総合研究科に特有の学際的環境の中で、基礎から臨床にわたる幅広い薬学分野での教育と研究を実施する。本専攻における主たる入学者は薬学系で6年間の学士課程を終えた者であるが、他部局で修士課程あるいは博士前期課程を修了した者も対象とする。本専攻のカリキュラムには導入からアドバンスまで階層化された多くの科目が配置されており、6年間の薬学系学士教育を経ていない学生においても連続性をもって本専攻での教育につながるよう配慮されている。修了生が就く職業は、臨床現場において指導的役割を果たす薬剤師、医療薬学教育・研究をリードする薬系大学教員、
医療・厚生・薬事・環境等の行政担当者、および新薬開発や臨床試験等に携わる研究者などが見込まれる。本専攻では、薬学領域における臨床関連の知識、技術、および研究能力を高め、前出の職業に就くことを希望する者を受け入れる。

- 2 -・カリキュラムポリシー
本専攻のカリキュラムは、薬学関連科目のみならず薬学と深く関連する最新の医学系学問を幅広く学ぶことを可能とし、先進的薬物療法に資する医療薬科学を統合した
教育・研究につながる構成となっている。具体的には、薬学と関連する最新の医学系
学問を学ぶことができる「初期総合カリキュラム」、薬学とは異なる分野の知識習得を奨励する「フロンティア医学セミナー」、そして学会への積極的参加を促すために学会発表を単位化した「学際医学セミナー」を設ける。一方、薬学系教員が担当する「薬学専攻選択科目」（「医薬科学」10科目）においては、薬剤師としてのキャリアパスを考慮したうえでの最先端の知識を教授して、臨床現場での実践的な活動および学術的な知識や研究能力の修得をめざす。さらには、所属研究室で行われるセミナーまたはカンファレンスで学習する「研究分野別特論」、学位論文作成を目的とする「医薬科学特別研究」、ならびに学会発表等について実践的な演習を行う「医薬科学特別演習」が必修となっており、学生個々の専門学問領域における最新の研究課題に取り組むことができる。
なお、すべての科目について導入からアドバンスまで階層化がなされており、薬学関連の知識に不安がある学生でも段階的に学習できるよう配慮がなされている。
・ディプロマポリシー
本専攻では、高度で学際的な医療・臨床系講義を実施すると同時に最新の医療薬学関連研究の指導を行うことにより、高度な専門性と優れた研究能力を有する薬剤師
あるいは薬学研究者を養成する。修了にあたって到達度を判定するため、定められた単位の取得に加え、研究成果を記述した学位(博士)論文の作成と口頭発表が求められる。さらに、学位論文に記載された研究成果が審査付きの学術誌に公表されることが必要である。これら全てに合格して本専攻を修了する学生には、博士（薬学）または博士（学術）が授与される。
自己点検・評価
本専攻の理念とミッションは、「薬学系人材養成の在り方に関する検討会」が提言す
る4年制博士課程の設置目的である『医療の現場における臨床的な課題を対象とする研究領域を中心とした高度な専門性や優れた研究能力を有する薬剤師などの養成に重点を置いた臨床薬学・医療薬学に関する教育研究を行うこと』に合致している。ディプロマポリシーに謳われている「高度な専門性と優れた研究能力ならびに国際的視野を有する薬剤師の養成する」という方針は、この理念に合致している。これに基づいてアドミッションポリシーでは「基礎薬学から医療薬学にわたる幅広い分野
での教育を通して，高い専門性を有する薬学教育・薬学研究のリーダー，自然科学の素養と学術的に優れた研究能力を兼ね備えた医療人」を目指す者を受け入れることとしており、また、カリキュラムポリシーではこれらの人材育成に必要な教育・講義
科目が編成されている。実際に行われている教育は、このカリキュラムポリシーに基づいて作成されたシラバスに示されているように、理念や三つのポリシーと整合性がとれている。すなわち薬剤師に必要な基礎薬学について広く深い知識を修得させるとともに、薬学を中心に医学系・医療系の幅広い学問を学び、高度な専門性と優れた研究能力を養うような教育が提供されている。一方、4年制学士課程の上の博士後期課程では、主に創薬科学研究者の養成に重点を置き、基礎薬学領域における高度な- 3 -専門性と最先端の研究力・科学力を養う点で、違いは明確である。
・「理念とミッション」、「アドミッションポリシー、カリキュラムポリシー、ディプロマポリシー」と、実際に行われている教育との整合性について、４年制薬学部を基礎とした博士課程の教育課程との違いを明確にしつつ、自己点検・評価を行うこと○ 入学者選抜の方法
自己点検・評価:
学業成績証明書による書面審査、外国語（英語）の筆記試験、口述試験（卒業論文・研究又は開発業務等の概要・修士論文のいずれかの内容に関する口頭発表と質疑応答、本学薬学類卒業見込者は別途口述試験）の結果から総合的に判定しており、語学力(英語)と発表能力を重視した選抜方法であり、適切な入学者選抜が実施できていると判断している。

○ カリキュラムの内容
自己点検・評価：
本専攻の目的を達成させるために、初期総合カリキュラム、薬学専攻が開設する選択および研究・演習を含む必修科目、ならびに所属専攻以外が開設する科目に分
け、専門性を深めるとともに医療を広く学べる内容としている。特に医療人としての一般的な能力を高めることを目的とした英語やレギュラトリーサイエンス関連科目、最新の医学知見を得られるセミナー関連を履修モデルとして推奨している。さらに、専門科目は各自での選択が可能であり、専門性を高めることをめざす本課程の目的に沿ったものである。
・別途シラバス及び教育課程等の概要（別紙様式第2号）を添付すること
・履修モデルを添付すること○ 全大学院生の研究テーマ
研究テーマ名研究の概要① 新規生体恒常性維持 老化を基盤とする老化関連疾患の発症機序は十分に機構の解明研究解明されていない。本研究では、栄養環境シグナルによる新たな生体恒常性維持機構を解明することにより、老化関連疾患に対する新規治療標的を見出し、創薬展開へと繋げていく。
② 抗がん剤の副作用予 抗がん剤治療に伴う副作用の原因ならびに関連・予測測に基づく支持療法の 因子を見出し、患者負担の少ない臨床での実践が可
最適化
能な治療法の提唱を行う。
③ 尿酸肝動態に関する研 尿酸は主に肝臓において生合成され全身循環系に供究給されるが、どのようなメカニズムで肝細胞内から血- 4 -

④ 放射性ハロゲン標識癌
指向性ペプチドを用いた癌の診断・治療の検討⑤ 互変異性化エネルギーを駆動力とする反応剤の開発⑥ カルボニル酸素への選
択的求電子付加を駆動力とする結合開裂反応⑦ 高活性触媒を志向した
新規金属配位子の開発⑧ ケミカルバイオロジーを利用したヌクレオチド除
去修復のメカニズム解析⑨ 向精神病薬の体内動態に影響を与える因子に関する研究⑩ アミカシンの適正使用に向けた臨床薬物動態学的研究⑪ 臨床応用を指向したがん薬物療法における副作用回避に関する研究⑫ 保険薬局における薬学的管理に関する研究⑬ 癌化学療法の忍容性に及ぼ す患者の 性格特性に関する研究中に移行するのか？胆汁中排泄は何故少ないのかな
ど、腎臓における分泌・再吸収関連情報に比べ圧倒的に不明点が多い。そこで尿酸の生合成・血中移行・胆汁中排泄・代謝を含むモデリングにより尿酸の肝臓動態の解明を試みる。
前立腺がんなど種々のがんにおいて過剰発現しているヒトガストリン放出ペプチド受容体のリガンドの一つである Bombesin の誘導体を放射性ハロゲン元素で標識することにより、前立腺の診断と治療に応用可能な
放射性薬剤の開発を目指す。
医薬品合成や生命化学への応用可能な化学変換手法として，含窒素芳香環の互変異性化の大きなエネル
ギーを利用した反応剤の開発を行うもの
医薬品やタンパク質などの生体分子に多数存在するアミド基の化学選択的開裂反応を開発し，その薬学的応用をめざすもの
医薬品合成において広く利用されているカップリング
反応の新たな展開を可能とする有用な配位子を開発するもの
がんの予防や治療に深く関わるクレオチド除去修復機
構のメカニズム解明に向けて、この機構を阻害する低分子化合物をスクリーニングで見つけ、そのターゲット
分子・反応を明らかにすることを目指す。
双極性障害治療薬ラモトリギンの体内動態の個人差に及ぼすグルクロン酸転移酵素の遺伝子多型および併用薬による酵素誘導や酵素阻害の影響を明らかにする。
アミカシン母集団薬物動態モデルに関して、既報モ
デルの予測精度、予測性の検討と日本人患者における新規モデルを構築
近年急激に医療現場で利用されてきている分子標的薬等における副作用の関係因子を明らかにし、副作用を回避することによって患者の QOL と薬剤の適正使用はかる研究であり、薬剤師としての実践的研究能力、高い倫理観を醸成される。
薬物療法を主としたトータルな薬学的管理に基づいた助言等を行うなど、患者に最適な薬物療法を提供する手法の開発
癌化学療法の継続の可否は個人差が大きく、予後を規定する重要な因子になっているため、その差の要因を明らかにすることによって、癌患者の QOL の向上をはかる研究であり、薬剤師としての実践的研究能力、高い倫理観を醸成される。

- 5 -

⑭ 薬剤師による薬物治療 薬剤師としての抗精神病薬や抗がん薬使用患者の法の改善に関する研究 QOL と諸因子の関係を明らかにすることによって、患者の QOL の向上と適正な医療資源の配分を提示する研究であり、薬剤師としての実践的研究能力、高い倫理観を醸成される。
⑮ 在宅緩和ケアにおける 在宅緩和ケアで使用されるオピオイドと併用薬剤の薬
薬学的介入に関する研 物相互作用に関する研究
究⑯ 偽造薬の 同定法に関 偽造薬は、主成分の含量不足や異成分を含有するこする研究とがある。偽造薬の特性を把握するとともに、定性分
析や分光分析等により確実で迅速な同定法の確立を目指し、偽造薬の早期発見や流通経路の解明を行う。
⑰ アジアに流通する不良 アジアの発展途上国における医薬品の品質を調査し、医薬品の原因に関する 不良品の同定とその原因調査を行い、医薬品製造や研究
管理技術、および、医薬品の規制に関する調査を行う。さらに、日本を取り巻く品質不良医薬品の存在、ならびに、各国家間に存在する品質の差を明らかにする。
・在籍する全大学院生の研究テーマ名及び研究の概要を記載すること・研究の概要については、テーマ設定の着想点、研究成果が薬剤師の実務など臨床に与える影響等を「アドミッションポリシー、カリキュラムポリシー、ディ
プロマポリシー」との整合性を踏まえつつ、簡潔に記載すること○ 医療機関・薬局等関連施設と連携した教育・研究体制
本学では、従来の薬学、医学および保健学の3つの学部が学士教育（医薬保健学域）
から大学院教育（医薬保健学総合研究科）まで同一の組織を形成している。これに大学附属病院が加わることにより、学内のすべての“医療系部局”の連携が確立され、薬学専攻の学生へ総合的な医療関連教育を提供し、医療に関わる課題を設定した
博士論文研究の指導が可能となっている。さらに、薬学専攻は薬剤師関連の地域医療関連諸団体と密な連携体制を組んでおり、基礎薬学から臨床薬学・医療薬学まで多様な専門領域における博士論文研究が可能になっている。更に、指導の円滑な実施を担保するために、薬学系の臨床講座として臨床薬物情報学研究室を附属病院に隣接する医学系の建物の中に設置し、薬学臨床系教員（実務家教員）がほぼ常駐する体制を取っている。
具体的には、教育において、金沢大学病院薬剤部薬剤師、腫瘍内科医、看護師と連携してがん患者に対して行う臨床業務を行う上で必要な抗がん剤調製および点滴デバイスの利用技術、副作用モニタリング、バイタルサインのチェック、症例検討を段階的に学べるプログラムを実施している。更に、金沢大学病院薬剤部と連携して、大学院生が病棟等における臨床業務を学びながら、臨床研究を実践できる環境を構築し試行している。
また、石川県薬剤師会等と連携しNPO法人が平成15年に設立した保険薬局「アカンサス薬局」を学士課程教育における実務実習の場として利用し、地域の薬剤師や医- 6 -師らとの連携を深める一方、本薬局を拠点とした地域医療に貢献するための臨床研究を実施している。このような取組みを通じて、医療機関・薬局等の関連施設と連携した教育・研究の実施および指導体制を構築している。
具体的な研究の取り組み例としては、以下の研究テーマに基づいて各医療機関、他職種との連携をおこない研究を遂行している。
・分子標的薬の血中濃度と有効性・安全性に関する前方視的観察研究
金沢大学附属病院呼吸器内科、病院薬剤部
・がん化学療法に用いるステロイドの副作用に関する研究
金沢市立病院薬剤室、金沢大学附属病院薬剤部
・神経・筋疾患患者におけるオーファンドラッグの薬物体内動態研究
国立病院機構医王病院脳神経・筋疾患専門医、薬剤科、臨床研究部
・排尿障害患者に対するファーマシューティカルケア
石川県内の保険薬局
・保険薬局を活用した骨粗鬆症治療の医薬連携
石川県内の整形外科医院、保険薬局
・保険薬局薬剤師による糖尿病患者への生活指導の有用性の検討
金沢市内の内科医院、金沢大学附属病院代謝内科、アカンサス薬局を含む保険
薬局
自己点検・評価：
本専攻では医療機関や薬局などの施設と連携した教育・研究が実施、推進されており、その体制も整えられている。このような取り組みを通じて、指導的立場の薬剤師や薬学教育・研究者の育成と医療薬学分野における博士論文研究の充実、臨床に結びつくエビデンスの創出が期待される。
（注）他職種との連携も含む
・研究テーマと関連づけて記載すること・連携先の医療機関・薬局等関連施設側の指導体制も踏まえて記載すること○ 学位審査体制・修了要件
自己点検・評価：
修了要件は、4年以上在籍し、初期総合カリキュラム4単位以上、薬学専攻選択科
目12単位以上、薬学専攻必修科目16単位、所属専攻以外が開設する科目2単位以上を修得し、さらに学位論文の主たる内容を含む1編以上の参考論文を有し、博士論文の審査に合格することである。学位論文は、審査委員長と審査委員4名の5名による個別面接および公開の口頭発表会で審査される。必要単位の修得状況ならびに学位論文の審査報告書を関連会議で審査し、最終的に修了の可否が判断される。学位論文の審査委員には本研究科以外の教員等も1名まで含めることができ、高い専門性の立場からの評価を可能にしている。ディプロマポリシーにある専門性・研究能力・国際的視野を有した人材評価に対応した審査体制及び修了要件となっている。また、特に早期修了は厳格な評価を行うこととし、これまでに対象者はいない。

- 7 -○ 修了者の博士論文名、学術雑誌への掲載状況、進路状況
博士論文
学術雑誌への掲載状況
名
タイトル
雑誌名

① プロスタグラ OATP2A1/SLC02A1-·mediate

②

ンジン輸送
体 OATP2A1を介したマク
ロファージ
からのPGE2
分泌機構
排尿障害患
者に対する
ファーマシュ
ーティカルケア③ 1,3,5- ト リ ア
ジン及びそ
の構造異性
体を基盤と
す る 酸触媒
アルキル化剤の開発④ フルタミドの
活性に影響
を与える酵
素的・非酵
素的反応に
つ い て の物
理化学的研
究d prostaglandin E2 loading into
intracellular acidic
compartments of macrophages
contributes to exocytotic
secretion

Biochemical
Pharmacology

暦年・掲載号・頁

2015・98・629-638

H27
大学教員
（1人）
薬局薬剤
師（1人）

Prescription rate of
medications potentiallycontributing to lower urinary
tract symptoms anddetection of adverse reactions
by prescription sequence
symmetry analysis

Journal of
Pharmaceutical
Health Care andSciences

2015・1:7

An assessment tool for theintervention by community
pharmacists to treat lower
urinary tract
symptoms: a preliminary
study．
A Novel Acid-Catalyzed
O-Benzylating Reagent with
the Smallest Unit of Imidate
Structure

Japanese Journal ofApplied
Therapeutics

2016・7・32-43

Organic Letters

2012・14・5026-5029

A Practical Method for
p-Methoxybenzylation of
Hydroxy Groups Using
2,4,6-Tris(p-methoxybenzyloxy)-1,3,5-triazine (TriBOT-PM)

Synthesis

2013・45・2989-2997

Study of the Reactivities ofAcid-Catalyzed 0-Benzylating
Reagents Based on Structural
Isomers of 1,3,5-Triazine
Comparison of photoreactionsof flutamide in acetonitrile and2-propanol solvents in theabsence of cage-forming
compounds

The Journal of
Organic Chemistry

2015・80・11200-11205

Journal of
Photochemistry andPhotobiology A:
Chemistry

2015・298・55-61

Journal of
Photochemistry andPhotobiology A:
Chemistry

2015・311・137-143

Investigation of photoreaction
for 2-nitrobenzofuran and its
3-methyl derivative

修了者
の
進路状
況

- 8 -

博士研究
員（1人）
不明（1人
）
H28
大学教員
（1人）
博士研究
員（1人）

⑤ プロスタグラ Prostaglandin transporter
ンジン輸送
体 OATP2A1
を 介 し たPGE2 分泌と炎症への影
響(OATP2A1/SLC02A1)
contributes to local dispositionof eicosapentaenoic
acid-derived PGE3

⑥ 感音難聴の Disruption of ion-trafficking
克服に向け
た新規治療
薬の開発に
関する研究

Prostaglandins &Other Lipid
Mediators

2016・122・10-17

PLoS One2014・9・e102133

Journal of
Pharmacological
Sciences

2015・129・127-134

system in the cochlear spiralligament prior to permanent
hearing loss induced byexposure to intense noise:possible involvement of
4-hydroxy-2-nonenal as amediator of oxidative stress
Involvement of calpain in
4-hydroxynonenal-induced
disruption of gap
junction-mediated intercellularcommunication among
fibrocytes in primary culturesderived from the cochlear
spiral ligament

・既修了者の博士論文名、博士論文に関連する論文の学術雑誌（査読付きのもの）への掲載状況及び修了者の進路状況を記載すること○ 社会人大学院生への対応状況
自己点検・評価：
入学者選抜に関しては、入学時期として4月と10月の2回を提供し、広く受入れられる体制をとっている。入学後は、単位修得における便宜として、レギュラトリーサイエンスについては、レギュラトリーサイエンス関連学会での学習を一部可とし、また英語学習は英文レポートでの評価を可とし、授業科目を受講しやすい制度としている。また、研究・演習は休日や夜間でも対応している。さらに、業務との並立を可能とするために長期履修制度を設けており、24年度から28年度入学生のうち既に2名が利用しているなど、全体として社会人にも受講しやすい体制で対応していると評価できる。
・入学者選抜や入学後の履修における社会人への対応状況について、自己点検・評価（工夫や今後の課題を含む）を行うこと○ 今後の充実・改善
医療薬学とは、基礎薬学領域から最先端の薬物治療・医療までを網羅した総合科学であり、最新の臨床研究を推進するためには、その基礎となる科学力、特に薬学基礎分野における研究力が必須であるが、現状では十分とは言えない。今後はこの点を強化して、真に高度な医療薬学・薬物治療分野における最先端の研究者や薬学教育者の育成に力を入れる必要がある。そこで、このような人材育成を念頭において、- 9 -理念やミッションから三つのポリシーまでの見直しを行う。
大学院の定員は充足されているが、より多くの人材を育成するためには更なる進学率を上げる必要がある。そこで、大学院の理念やディプロマポリシーなどを学士課程学生に初年次から広く周知し、進学の必要性を認識させ、モチベーションの向上を図る。
・自己点検・評価を踏まえ、大学院４年制博士課程の教育・研究における今後の充実・改善に向けた方策や課題を記載すること・大学院生の在籍状況（定員充足の状況、修了・退学率等）や修了後の進路状況を踏まえた方策や課題についても記載すること- 10 -

（用紙教

育（大学院医薬保健学総合研究科博士課程

課

程

等

の

大学院GS科目

要

薬学専攻）
単位数

科目
区分

概

（別添１－２）
日本工業規格Ａ４縦型）

授業科目の名称

配当年次

授業形態

必

選

自

講

演

修

択

由

義

習

0

0

研究者として自立するために

1前

1

小計（1科目）―1

専任教員等の配置
実
験
・
実
習

○

教
授

准
教
授

講

助

助

師

教

手

備考

1
―

1

論文演習

1前or後

1

○

兼1

メディカルインフォーマティクス

1･2前or後2○

兼1

医学統計学演習

1前or後

1

細胞培養法

1前or後

1

細胞培養法実習

1前or後

1

微生物培養法

1前or後

1

微生物培養法実習

1前or後

1

形態解析研究法

1前or後

1

形態解析研究法実習

1前or後

1

遺伝子操作実験法

1前or後

1

遺伝子操作実験法実習

1前or後

1

生化学分子生物学研究法

1前or後

1

生化学分子生物学研究法実習

1前or後

1

免疫学研究法1前or後

1

免疫学研究法実習

1前or後

1

トレーサー実験法

1前or後

1

1前or後

1

1前or後

1

1前or後

1

初期総合カリ トレーサー実験法実習
キュラム
実験動物学
実験動物学実習
社会医学研究法

1前or後

1

社会医学研究法実習

1前or後

1

チーム医療論

○

兼1

○

兼1
○

兼1

○

兼1
○

兼1

○

兼1
○

兼1

○

兼1
○

兼1

○

兼1
○

兼1

○

兼1
○

兼1

○

兼1
○

兼1

○

兼1

○

兼1

○

兼1

○

兼1

1･2前or後2○

基礎系教育セミナー1

1前

1

○

1

基礎系教育セミナー2

1前

1

○

1

臨床系領域融合セミナー

1･2前or後2○

兼1

メディカルサイエンスセミナー

1･2前or後2○

兼1

フロンティア医学セミナー
分子生物学入門

1前or後

2

○

1前or後

1

○

兼1

6

4

兼4

分子腫瘍学特論

1前or後

1

○

兼1

1前or後

1

○

兼1

○

臨床栄養学特論

1前or後

1

1前or後

1

レギュラトリーサイエンス特論

1or2通

2

―

がん研セミナー1･2前or後2○

学際医学セミナー

1or2通

1

○

遺伝子工学基礎技術コース
小計（4科目）
血管分子生物学特論

39

兼1

○

―

博士課程共通 発生工学基礎技術コース

0

兼1
○

小計（33科目）

0

集中

兼1

臨床統計学特論
臨床統計学演習

留学生対象

6

4

6

4

6

4

兼4
0

0

0

兼20
兼1

集中

兼4

1･2前or後

1

○

兼1

集中

1･2前or後

1

○

兼1

集中

―

0

5

―

0

0

0

0

0

0

兼6

1～2通

12

○

兼1

血管細胞生物学

1･2前or後

6

○

兼1

分子医化学

1･2前or後

6

○

兼1

1～2通

12

○

兼1

1･2前or後

6○

1･2前or後6○○

兼2 医学専攻と薬学
兼2 専攻で同時開講
兼1 する

血管情報伝達学特論
循環生理学
血管分子 血管増殖調節学
科学
血管新生学・結合組織代謝学特論

1～2通

12

膠原病学

1･2前or後3○

兼1

皮膚病学特論1･2前or後

3

○

兼1

皮膚腫瘍学

1･2前or後

3

○

兼1

皮膚免疫学

1･2前or後3○

兼1

小計（11科目）
血液情報統御学特論

―

0

72

―

0

0

0

0

0

0

兼6

1～2通

12

○

兼2

臨床検査学

1･2前or後

6

○

兼2

細菌検査学

1･2前or後2○

兼2

内分泌診断学1･2前or後

4

○

1～2通

12

○

1･2前or後4○

兼2 医学専攻と薬学専攻で同時開講
兼1 する
兼1

重症患者管理学

1･2前or後4○

兼1

救命救急医学1･2前or後4○

小計（8科目）―血液情報
血液情報発信学特論
学
集中治療医学

0

48

0

兼2
―

0

0

0

0

0

兼4

臓器機能制御学特論

1～2通

12

○

兼1

循環器病学

1･2前or後4○

兼2

内分泌代謝学1･2前or後

8

○

兼1

1～2通

12

○

兼1

小児血液腫瘍学

1･2前or後4○

兼1

先天性代謝病学

1･2前or後

4

○

兼2

小児科学

1･2前or後4○

血管病態 画像診断治療学特論
制御学 放射線診断学

1～2通

12

○

発生発達病態学特論

薬学専
攻

1･2前or後4○

兼1 医学専攻と薬学
兼2 専攻で同時開講
兼1 する

血管内治療学1･2前or後4○

兼2

磁気共鳴診断学

1･2前or後

2

○

兼1

画像診断学

1･2前or後

2

○

兼1

1～2通

12

○

兼4

心血管外科学1･2前or後6○

兼2

呼吸器外科学1･2前or後

6○

小計（15科目）―

心肺病態制御学特論

分子情報薬理学特論
機能分子 細胞シグナル伝達学
医薬学 細胞分子機能学持論
小計（3科目）医薬情報 薬物間相互作用論
統御学 薬物療法科学

96

1～2通

○

1･2前or後

6

○

1～2通

12
0

30

1～2通

0

0

0

0

0

0

0

0

0

○

1･2前or後

6

○

6

○

兼2
兼2 医学専攻と薬学
兼2 専攻で同時開講
兼2 する

―

小計（3科目）―医療経営学特論

1～2通

12

○

兼1

医療安全管理学

1･2前or後2○

1･2前or後2○

1･2前or後2

兼1 医学専攻と薬学専攻で同時開講
兼1 する
兼1

医療経営
医療マーケティング学
医療経営学
小計（4科目）

―

0

18

0

兼13
兼1 医学専攻と薬学
兼1 専攻で同時開講
兼1 する

―

1･2前or後

24

0

○
0

12

0

兼3
―

0

12

―

医薬情報統御学特論

0

0

0

0

0

0

○
―

0

0

0

0

0

0

兼2

兼1

感染症の予防と治療

1・2・3・4前2○

1

隔年開講(偶数年度)

薬物代謝毒性論

1・2・3・4後

2○

1

隔年開講(偶数年度)

薬物設計動態学

1・2・3・4前2○

1

隔年開講(奇数年度)

薬物治療の予測と評価

1・2・3・4後

2○

1

社会疫学研究法

1・2・3・4後

2○

個別薬物情報学
医薬科学 臨床薬物動態学

1・2・3・4後

2○

1

1・2・3・4前

2○

1

医療コミュニケーション学

1・2・3・4後2○

1

先端生体防御学

1・2・3・4前2○

1

研究分野別特論

1～3通

12

○

医薬科学特別演習

4通

2○

医薬科学特別研究4通

2小計（12科目）―16

先端医学セミナー

1･2前or後10○

1･2前or後2○

専攻共通 Up-to-dateセミナー
小計（2科目）
合計（95科目）

学位又は称号○
20―0

隔年開講(奇数年度)

1

隔年開講(偶数年度)隔年開講(奇数年度)隔年開講(偶数年度)隔年開講(偶数年度)隔年開講(奇数年度)

6

4

兼4

6

4

兼4

6

4

6

4

兼4
0

0

0

兼4

―

0

12

0

―

0

0

0

0

0

兼4 医学専攻と薬学専攻で同時開講
兼4 する
兼4

―

17

364

0

―

6

4

0

0

0

兼62

博士（薬学），博士（学術）

学位又は学科の分野

薬学関係

設置の趣旨・必要性
Ⅰ

設置の趣旨・必要性
２１世紀を豊かに生きて行く上で，環境と人類の健康との関連を研究する研究者，研究心旺盛な医師・医療人を養成することが強く求められている。また，医療資源（人材と研究者）を提供する大学院には，このような国民の重要な要求を予測して，これに迅速かつ十分に対応できる教育
研究体制の高度化及び目的を明確にした教育研究体制の整備が求められている。これらの社会的要請は今後ともさらに強まることが予想され，より一層の研究開発や人材の育成が望まれるが，そのためには医学・薬学及び保健学の領域を超えての協力体制・組織構築が必要である。
一方，医学系研究科においては，医学，薬学，保健学の最先端の高度な専門性を確実に担保しつつ，教育資源の共有と人的交流を図り，真のトータルケアと最高のチーム医療を担える人材を養成すること，及びこれまでの学問的実績と有形無形の知的資源をもとに，基礎研究，共同研
究，学際研究，応用研究，探索型研究，臨床研究を展開して，国民・人類の健康と地域・国際社会に寄与することを目的として，平成２２年度に薬学系博士前期課程（創薬科学専攻）を自然科学研究科から移行・設置した。
これらの社会的要請への対応及び目的のさらなる遂行，生命科学研究の医学への幅広い貢献，高度先進医療開発への貢献，環境健康科学への総合的な貢献，幅広い視野で医療や企業に貢献できる人材の育成を目的として，医学系研究科を廃止し，新たに薬学系博士後期課程（創薬科学専攻）及び薬学博士課程（薬学専攻）を加えた「医薬保健学総合研究科」を設置する。
なお，今回の薬学系２専攻の設置については，平成１８年度の学校教育法及び薬剤師法の改正による，薬学教育制度の変更に伴う平成２２年度の博士前期課程（創薬科学専攻）の設置の際，教育課程の編成において既に計画されていたものである。これにより，教員組織，学士課程及び大学院課程の教育組織の統一が図られ，学士から博士までの一貫した教育課程が完成する。
また，これまで薬学系の博士後期課程教育は，自然科学研究科において理学・工学系と一体となって教育研究を行ってきており，その成果は２１世紀ＣＯＥにおいて「環日本海域の環境計測と長期・短期変動予測」拠点プログラムとして採択されるなど一定の成果を上げてきたが，上述のとおり薬学と医学が高度に連携した研究教育が社会的に強く求められてきている状況を踏まえ，２年前（平成２２年度）の創薬科学専攻（博士前期課程）の設置に引き続き，今般，創薬科学専攻（博士後期課程）及び薬学専攻（４年制博士課程）の設置においても医学系の研究科である医薬保健学総合研究科の専攻として整理するものである。

○薬学専攻の設置
本専攻は，薬学関連科目のみならず薬学と深く関連する最新の医学系学問をより幅広く学ぶことを可能とし，先進的薬物療法に資する医療薬科学を統合した教育・研究内容により，分子創薬や遺伝子創薬などの未来型創薬科学のための薬剤作用機序に精通し,臨床現場での実践的な活動
および学術的な知識や研究能力を体系的に修得することを通じて，医学系，薬学系，医療系大学・大学院，国内・国外医療関連機関，官公庁，医学・薬学・総合医療関連の民間企業において，医薬品開発から臨床評価や臨床での起こりうる問題に対処できる人材を養成することを目的として設置する。
Ⅱ

教育課程編成の考え方・特色
本研究科は，修士，博士前期，博士後期，医学博士（４年制）及び薬学博士（４年制）の５課程１０専攻で構成され，環境と人類の健康との関連を研究する研究者及び研究心旺盛な医師・医療人の養成という社会的要請に応えるため，真のトータルケアと最高のチーム医療を担える人材の養成，国民・人類の健康と地域・国際社会への寄与，環境健康科学への総合的な貢献などを目的としているものであり，各専攻においては，当該専門領域に係る学術的知識や研究能力等を体系的に修得できるようなカリキュラムが構成されている。
医学博士課程は，脳医科学・がん医科学・循環医科学・環境医科学専攻という目的重点型の4専攻からなり，世界水準の研究を展開できる拠点形成を行い，生命医科学の各分野において，高い識見と世界的な広い視野で活躍し，世界のリーダーとなる研究者及び医療人を養成することを目的としている。
また，複数の教員による指導体制，上級生が下級生を指導するシニアチューターシステム，国際学会での発表や国内外での研修の奨励により，広い学識と優れた指導能力を有する世界的医科学研究者を育成し，修了には，医科学研究者，高度先端医療人として自立して活動するために必要な能力とその基盤となる学識を身につけていることが必要となる。
なお，がん医療の担い手となる高度な知識・技術を持つがん専門医師及びがんに携わるコメディカル等，がんに特化した医療人の養成を行うために「北陸がんプロフェッショナル養成プログラム」を大学院特別コースとして設けている。
○薬学専攻の教育課程編成の考え方・特色
1）本専攻では，学士課程（６年制）で薬剤師としての基礎的な知識・技術を修得していることを前提に，医療人としてより高度で学際的な講義を実施するとともに，担当教員の指導のもとに最新の医療薬学関連の研究に取り組ませることにより，学生は医療の現場における臨床的な課題を対象とする研究領域を中心とした高度な専門性や優れた研究能力を有する薬剤師としての礎を築くことができる。
2）本専攻では，「初期総合カリキュラム」および「薬学専攻選択科目」のうち科目区分「医薬科学」以外の科目は，医学系の科目から自由に履修できるものとし，薬学と深く関連する最新の医学系学問をより幅広く学ぶことができる。特に，専攻共通科目の「up-to-dateセミナー」については，セミナーの案内毎に積極的な受講をすすめ，医学の知見修得を奨励し，薬学系人材養成の在り方に関する検討会で報告されている「医療の現場における臨床的な課題を対象とする研究領域を中心とした高度な専門性や優れた研究能力を有する薬剤師」の養成に資するものである。さらに，学会への積極的参加を促し，「先端医学セミナー」では関連学会での発表についても単位認定の対象とし，常に新しい知識を求めて学習に研鑽する習慣を涵養する。また，「薬学専攻選択科目」のうち科目区分「医薬科学」では，薬学系の教員による専攻科目を9種類(18単位)用意し，
キャリアパスを考慮した最先端の知識を習得させ，臨床現場での実践的な活動および学術的な知識や研究能力を体系的に修得することができる。
例えば，薬物代謝の研究情報や活性代謝物の挙動や免疫の関与などを学ぶ「薬物代謝毒性論」により，薬物代謝に関する最新情報を得ることはもとより，広範な研究アプローチとその結果についての考察力を身につけることができる。このほか「博士課程共通科目」では，所属専攻以外のセ
ミナー・講義・実習等を行い，幅広く最新の医学系学問を学ぶことを可能とする。「薬学専攻必修科目」のうち，研究室セミナー・カンファレン
ス等に相当する「研究分野別特論」，学位申請のための論文作成を目的とする「医薬科学特別研究」並びに学会発表等について実践的な演習を行う「医薬科学特別演習」により，学生は指導担当教員のもとに専門学問領域における最新の研究課題に取り組むことができる。
修

了

要

件

及

び

履

修

方

法

（修了要件）
４年以上在学し，３４単位以上を修得し，かつ，必要な研究指導を受けた上，博士論文の審査及び最終試験に合格することとする。ただし，在学期間に関しては，優れた研究業績を上げた者については，当該課程に３年以上在学すれば足りるものとする。
（履修方法）
博士の学位を受けるには，以下３４単位以上を修得することとする。
①大学院GS科目②初期総合カリキュラム③薬学専攻選択科目④薬学専攻必修科目⑤所属専攻以外が開設する科目（博士課程共通）

1単位
4単位以上
12単位以上
16単位
1単位

授業期間等

１学年の学期区分

2 学 期
4クォーター

１学期の授業期間

15 週
7.5 週

34単位以上
１時限の授業時間

90分カリキュラム関連資料１：履修モデル
２．初期総合カリキュラム(4 単位)
・レギュラトリーサイエンス特論(2)４．薬学専攻が開設する必修科目(16 単位)・基礎系教育セミナー1(1)・研究分野別特論(12)・基礎系教育セミナー2(1)・医薬科学特別研究(2)・医薬科学特別演習(2)・フロンティア医学セミナー(2)

１

+

４

+

１２

+

１．大学院ＧＳ科目(1 単位)

１６

+

１

= ３４単位

５．所属専攻以外が開設する科目(博士課程共通)・研究者として自立するために(1)（1 単位）
・学際医学セミナー(1)３．薬学専攻科目（12 単位選択）・感染症の予防と治療(2)・薬物代謝毒性論(2)・薬物設計動態学(2)・薬物治療の予測と評価(2)・社会疫学研究法(2)・個別薬物情報学(2)・臨床薬物動態学(2)・医療コミュニケーション学(2)・先端生体防御学 (2)