第期

19

ダスキン・アジア太平洋障害者リーダー育成事業

研修生報告書
期 間 2 0 1 7 年 9 月 〜2 0 1 8 年 6 月

The 19th Duskin Leadership Training Program in Japan 2017~2018ダスキン・アジア太平洋
障害者リーダー育成事業とは
国連・アジア太平洋経済社会委員会が決議した「アジア太平洋障 害者の十 年」の中間点にあたる
1999年、財団ではその要請に応えて、
アジア・太平洋地域の障がいのある若者を日本に招へいし、約10ヵ
月間、日本の障がい者福祉や日本の文化を学んでいただき、帰国後は母国の障がい者リーダーとして活躍していただこうと人材育成事業を開始しました。
2017年までに、27の国や地域から132名の研修生がこのプログラムで研修し、母国で障がい者リー
ダーとして活躍しています。
この冊子は第19期生の研修報告書をまとめさせていただいたものです。日本語・日本手話研修に始
まり、各人の研修目的に合った機関や団体での充実した個別研修、そして一 生の思い出となるボラン

ダスキン・アジア太平洋障害者リーダー育成事業
実行委員会 委員（敬称略・順不同）
寺島彰（公財）日本障害者リハビリテーション協会 参与

山口

和彦

NPO法人

河村

宏

NPO法人 支援技術開発機構 副理事長

嶋本

恭規

（一財）全日本ろうあ連盟 理事
WFDアジア地域事務局長

野村美佐子 （公財）日本障害者リハビリテーション協会 参与

村瀬道雄（社福）光友会

廉田俊二

NPO法人 メインストリーム協会 理事長

川口聖

関西学院大学手話言語研究センター 専門技術員

居宅移動支援事務所 TOMO 事務局長

（任期：平成29年4月1日〜平成31年3月31日）

ティア家庭でのお正月ホームステイやスキー研修

これ が 私 の 進 む 道
Kaewkul Tantipisitkul
カォクン・タンティピシックン

フリーランスの手話通訳として活躍中。
ボランティアでタイろう協会の事務局長も務めている。

タイ出身 30歳
聴覚障がい研修希望内容と、5名の研修生が、何を学び、何を感じたかが綴ら

1 交渉方法

れています。ぜひご一読ください。

2 情報アクセシビリティ

3 日本人の思考や行動様式

研修を担当された公益財団法人日本障害者リハビリテーション協会、お世話になった機関や団体の皆様、愛の輪会員の皆様のお力添えに改めて感謝
申し上げますとともに、今後もダスキン・アジア太平
洋障害者リーダー育成事業に格別のご理解とお力添えを賜りますよう心からお願い申し上げます。

CONTENTS
2

ダスキン・アジア太平洋
障害者リーダー育成事業とは

2

ダスキン・アジア太平洋障害者リーダー育成事業

2

全体研修日程

3
7
11
15
2

19

実行委員会 委員

カォクン・タンティピシックン
ソロンゴ・バトバヤール
ラクシミ・ネパール
クリシエール・クナル・シャーマ
アナム・ジェヘザディ

全体研修日程2017年
9月10日（日）・11日（月）来日

9月12日（火）開講式

9月13日（水）〜20日（水）オリエンテーション

9月14日（木）〜12月8日（金）日本語・手話研修

12月3日（日）日本語能力試験

12月6日（水）日本語・手話成果発表会

12月11日（月）〜12月27日（水）集団研修①

12月28日（木）〜2018年1月4日（木）ホームステイ

2018年

はじめに

て、社会には、存在すべきでない不平等

たいと思うに至りました。後に日本で学

私の名前はカォクン・タンティピシック

が厳然としてあり、もっと社会が発展しんだことをタイに応用したいからです。

ンです 。友 人は 、私をニックネームの 、ていかなければならないことが分かりま

この三つとは以下のとおりです。

「ルー」と呼びます。私は生まれたときかした。時間はあっという間に過ぎていき

1. 交渉のスキル

ら両耳が聞こえませんでした。しかし健ました。私の世界もだんだん広がり、自2. 情報へのアクセシビリティ

聴者の世界で育ったので、家族や健聴者分のやりたいことも明確になってきて、

3. 日本の人たちの考え方、行動パターンの友人たちとは読話および残存聴力をさまざまな人がもっと暮らしやすくなる

利用して会話することができました。こように貢献したいとはっきり思うようにのため、後にろうのコミュニティに参加すなりました。勉強は止めませんでした。

るようになるまでは、自分の周りの世界

もっと知識を身につけなければ物事をについて考えることが ありませんでし

始め、実現させることができない。そうた。ろうのコミュニティに参加して初め考えたため、日本では三つのことを学び

日本語と日本手話の勉強

日本では3ヵ月、日本語と日本手話を教わりましたが、素晴らしい体験であったのは無論のこと、日々の生活に大 変役立ちました。日本語も日本手話も、日本
で物事を学び、知識にアクセスしたいと思ったら避けて通れません。あるとき周1月5日（金）〜1月16日（火）

集団研修②

囲を見回して、目に入った漢字の意味が1月12日（水）〜1月15日（金）スキー研修

分かったこと、そして旅先で新しい言葉

1月17日（水）〜5月11日（金）個別研修が分かったときなどは本当に嬉しかっ

2月16日（金）研修生交流会

4月23日（月）ダスキン新人研修会

4月23日（月）・24日（火）集団研修③

5月14日（月）〜6月14日（水）

集団研修④

6月2日（日）

成果発表会

6月15日（金）修了式

6月16日（土）帰国

たです。日本手話と日本 語の勉強なしには、知識にアクセスするどころか大した知 識も得られなかったと思います。
日本手話および日本語の先生方に感謝の気持ちでいっぱいです。本当に有難いです。

3

Kaewkul Tantipisitkul
ちゃんが家で泣いていたとします。保護者は 、持っているデバイスが 振 動すれば、緊急事態であることがわかります。
ろうを始めとする聴覚障がい者に向いたサービスです。タイにこういうサービスはありません。タイにも導入して、どれだけ便利であるかをいろんな人に知らせたいです。
筑波技術大学での講義は大変印象深いものでした。生まれて初めて、手話だけを使って講義をするろうの先生を目の当たりにしました。講義は大変素晴らしく、視覚によるコミュニケーション（手話）でしっかり指導しておられました。

ホームステイ

ホームステイのプログラムでは、北海道
で二軒のご家族のところにホームステイ
させていただき大変素晴らしい時を過ごしました。ご家族はとても優しく親切でした。手話を使ってたくさんコミュニ
ケーションしました。ホームステイを通じて、日本の手話は地域によって違いがあることを知りました。日本に来てすぐの3ヵ月で学んだ手話とは違いがありました。新しい手話は大変興味深く、習うのがおもしろかったです。北海道では実にさまざまな体験をしました。とくに思い出深いのは、温泉に行って雪を見たことです。ホームステイのご家族に感謝した

いと思います。毎日を楽しく過ごさせて礎知識を学ぶことも、スキル習得にとていただき、お正月も一生忘れ得ない、温も重要です。

かい思い出となりました。

スキー研修

個別研修
交渉能力:

スキーは日本に来て初めて習いました。

今回の研修の目的の一つは、政府との最初はとても体が痛かったです。あとに交渉能力について学ぶことでした。研修なって、先生たちが、スキーしている最中の中では、実際に政府との交渉経験がの姿勢を正すように教えてくださいましあるろうのリーダーやアカデミックな知た。そうした基礎知識を身につけたあと識のあるろうの人々に話を聞くことがでは、だんだんにスキーがうまくなり、滑らきました。皆さんに共通していたのは、ゆかに滑れるようになってきました。研修るぎない信念、勇気、情報、そしていろいで学んだスキルを身につけるにしても、ろな人を巻き込んで物事を進めていく

そのほかのどのようなことにも、知識が力でした。

重要です。良い先生からしっかりした基

情報へのアクセシビリティ:
日本では、リアルタイムで手話通訳や字幕がついているテレビ番組が 放送されています。また、手話ニュースもあり、大変 興 味 深 か った で す 。個 人 的 に も 、
ニュースが分かりましたし、日本語を勉
強する良い機会になりました。

日本では、高齢者支援や聴覚障がい者、ろう者の就労支援のちゃんとした環境が整っています。高齢者の人や支援する施設で働く人たちと話をするチャンスがありましたが、この情報を友人たちにも伝え、自国でどのように活かしていけるのか考えて、次の一歩を踏み出したいと思います。
日本にはろうの子どもたちのためのデイ
ケアサービスがあります。必要なサービ
スですし、働いている親の助けになります。親が仕事に行っている間、子どもた
ちは手話を勉強できるので良いサービスです。
明晴学園には感銘を受けました。この学校では手話をベースに、手話と口話を両方使っています。子どもたちはとてもお活 動をし、ろう者を支 援したいと思い

イでは、抱える問題や解決方法も違うかます。

もしれません。しかし、日本で学んだ見

日本での体験がどれだけ自分にとって識を応用して、タイで活かしたいと思い

価値あるものになったかは言葉では到ます。身につけた経験、研修の成果、学底言い表せません。自分自身についてんだことを武器に、現在タイが抱える問も前よりよく分かるようになり、心ある題を解決し、バリアフリー社会を実現さ人たちと、意味のあるつながりを持つこ

せたいと思います。このような学びや知とができました。お互いを支え合いなが識、体験のおかげでいろいろなアイディ

ら、一人ひとりの素 質と才能をもって、アも浮かぶようになりました。最後にな世界をより良い場所にしていきたいとりましたが、チームワークなしでは、何思います。

事も前に進めることができません。このため 、以下のような手順を踏みたいと思っています。
まず、日本で得た経験やアイディアを友
人たちおよび所属機関に伝え、将来の事業の方向について考えたいと思います。
次にこの事業を実施し、ろうを始めとする聴覚障がい者の暮らしの支援をした
いと思います。ろう者ほか聴 覚 障が い者に向けた情報やコミュニケーションにアクセスできるセンターを設立し、日々の生活のサポートをしたいと思います。
三番目に、手話および国際手話の啓発

しゃべり好きで、活発で、堂々と自分たちの意見を言っていました。将来、この子たちはきっと自分の感情や理屈をきちんと表現できるだろうなと思いました。

個別研修日程・研修場所
2018年1月〜2018年5月
1月24日〜2月13日

日本ASL協会

2月17日

パーソナルカラー

ろう者や聴覚障がい者の世界に足を踏

1月17日、18日、5月9日

全日本ろうあ連盟

イベントにも手話通訳を呼ぶことができみ入れた瞬間に、私は進みたいと思う方るのです。

向がはっきりしました。最初から、これ

2月21日、22日、5月8日、10日

筑波技術大学

手話通訳の養成や試験は故郷のタイにが自分の進むべき道だとはっきり分か

2月20日、23日

かずきれいこ東京スクール

も導入できます。日本の研修では、どのりました。それから、当時の抱負を絶対

2月27日〜4月20日

兵庫県聴覚障害者協会

ように手話通訳者が養成されるのかがに忘れないようにしようと胸に誓いまし4月26日

東京都手話通訳等派遣センター

より良く理解できるようになりました。

た。日本では、さまざまな経験をする機

4月27日

明晴学園

また、視覚や触覚によって注意を促す仕会を与えていただき、さまざまなことを

5月11日

聴力障害者情報文化センター

組みはとても 便 利 です 。たとえば 、赤学んだほか、日本とタイという二つの国

日本では手話通訳者のさまざまな分野
への派 遣が 認められています。たとえば、結婚式や大学の行事などの個人的な

4

暮らし:

を比較することができました。日本とタタイへの帰国5

Kaewkul Tantipisitkul
謝辞

知 識を含め、さまざまな知 識を身につ

温かく迎えてくださったおかげで、日本

けられるようにして下さったことを心かでの研 修中ずっと、幸せいっぱいの気リー、日本障害者リハビリテーション協

ら感謝します。また最後に先生方、数々持ちで過ごすことができましたことを、の友 人、そして日本の皆さんに感 謝のお礼申し上げます。

ダ スキン愛の輪 基 金 、ダ スキンファミ会 の 皆さんに私を支 援し 、励まして下さったこと、また、日本の文化に関する

言 葉を表したいと思います。皆さんがろう女性が輝く社会へ
Solongo Batbayar
ソロンゴ・バトバヤール

仕事は母が代表を務めている団体でオーダーメイドの洋服を仕立てている。
また、日本人が設立した団体でろうの子供たちへ

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

ちぎり絵などの楽しい活動を行っている。

ルーさんをわたしたちの家族の一人だと思っています。
初めてルーさんと出会ったとき覚えていますか？あの時、札ホームステイが終わる時、凄く寂しくて泣きそうになった事は幌駅でルーさんを待っている時、色々と不安な思いでした。

今でも忘れられません。ルーさんをホームステイに受け入れ

国際手話でコミュニケーションしたらいいの？日本手話でコて本当によかったと思います。

ミュニケーションしたらいいの？と迷いました。

タイへ帰ってきてから日本で学んだ事を生かして活動に励ん

最初は緊張して、うまく手話コミュニケーションが出来なくでいることを期待しています。

て大変でしたが、短い間であっというまにスムーズに手話コ

ルーさんの事を家族の一人だと思っています。

モンゴル出身聴覚障がい

27歳

研修希望内容ミュニケーションが出来たことに驚きました。

自分もタイについて文化を知りたいので、いつかタイへ行き

札幌の手話サークルに行って、色んな人と交流し、タイの文

ますのでその時はよろしくお願いします。

化や手話を学んで楽しかったです。

本当にありがとうございました。

1 ろう児のアイデンティティ構築

2 日本がどのように発展を遂げたかを知る
3 日本語・日本手話の習得

小樽や美瑛に一緒に観光して、初めて見る雪に感動しているルーさんが喜んでくれて嬉しかったです。
ホストファミリー

ルーさんの悩みを聞いたり、毎日、夜遅くまでお喋りした事

泉に驚きました（笑）

隆行・東出

昇

私の生い立ち2歳のときに部屋で遊んでいたら、本棚が倒れてきて下敷きになりました。驚いた両親は私を病院に連れて行きましたが、その治療に使った薬 剤の影 響で私Message to Trainee

研修生へのメッセージ

いつも笑顔でやさしいルーさんへ

きにろう学校に入学し、そこで手話を習い始めました。しかし、先生は口話という子どもたちに先生の口の形を読み取

6月15日、修了式時に大阪駅でお別れして以来、早くも1ヵて語り合ったり意見を求められたり仲間とともに熱のこらせる手法を用いており、手話ではあま月が過ぎようとしています｡たった2ヵ月間の短い期間でしもった楽しいひとときを度々もつようになりました。ルーさり教えてくれませんでした。耳が聞こえたが、中味の濃いお付き合いをさせていただいたせいか、んのこうした人柄が兵庫の仲間にも伝わりよい関係が生まないので、口の形を見るだけでは、十分

いざ、いなくなってしまうとちょっと淋しいですね。

れていったのは大変嬉しい限りです。

ルーさんと初めてお会いしたときの光景を思い出す度、苦ルーさん、短い間でしたが本当にありがとう！日本滞在中に笑いです。彼女の経歴は事前に知らされていてすごい経歴

伝統のダスキン・アジア太平洋障害者リーダー育成研修での持ち主だと承知していましたので、いざ、会った時にどう

ルーさん自身が貯えた貴重な経験と実績、ルーさん持ち前

しても身構えてしまって堅苦しい雰囲気でした。でもそれはの明るさと笑顔を武器に、タイでの活躍を通して福祉発展

全くの取り越し苦労でした。何と気さくに、前からの知人のに寄与されることを期待しています。頑張ってください！

ように接してくるではありませんか。当然日本手話を習得さお元気で！！

のこと、仲間のことなど研修以外の私的なことにも立ち入っになりました。
次にモンゴル科学技術大学（Mongolian
University of Science andTechnology）に入りました。ろう者は私だけで、周りは聞こえる人ばかりだったので、コミュニケーションで大変苦労しました。先生は声を使って講義をするだけで、私が できる情報収 集は友達が取っているノートを横から見せてもらう
こと だ け で した 。この ような 状 況 で勉強をし、5年かけて卒 業しましたが、他の友 達のように技術を身につけることができませんでした。そこで、短期集
中講座に数回通うことで洋裁の技術をうになりました。仕立て屋工房は母と一が、それ以上に柔軟な物腰で自然に会話がはずみました。
それからでした。会う度に、恋人のことや家族のこと、運動も、友達や両親とは手話で話をするよう習得し、やっと仕立て屋を開業できるよ

れていますのでコミュニケーションには事欠きませんでした

6の耳は聞こえなくなりました。8歳のとに学ぶことはできませんでした。けれど

公益社団法人兵庫県聴覚障害者協会

理事

仲井

正

緒に営んでいて、私は洋服の仕立てを担当し、それを母が販売しています。また、
車いすユーザーの女性に簡単な手作業を頼んでいます。

7

Solongo Batbayar
うになりましたし、ほかの研修生も上手

女性の支援をしたいと思うようになりでした。他の研 修 生の笑 顔を見ていたました。私の友人にモンゴルのろう女性

ら、私もうれしくなりました。スキーののリーダーがいますので、彼女に協力を先生方、ありがとうございました。

仰いで一緒に洋裁教室を立ち上げたいです。彼女はろう女性協会の運営に携

デフNet.かごしまでの研修

わっていて、私は日本でいろいろなこと

私が一番長く研修した場所は、デフNet.

を学びました。私一人だけではできない

かごしまです。代表はろう者の女性であことなので、お互いに助け 合ってプロる澤田さんです。私は澤田さんの団体のジェクトを進めたいです。

お話を聞いたときからずっと研修に行き

２．ろう者の自立たいと思っていました。デフNet.かごしモンゴルでは親と一緒に暮らしていて、まには5つの事業がありますが、そのう自立できないろう者がたくさんいます。

ち３つについてご紹介します。

研修の目的

私が日本で学びたかったことは3つありました。
１．ろう児のアイデンティティの構築
２．日本がどのように発展を遂げたか
３．日本語と日本手話の習得

日本でのさまざまな研修

まず、日本語と日本手話を3ヵ月間ならいました。手話も最初はなかなか覚えられませんでした。ろう者の友達との会話を通して、だんだん手話が身についてく
ると、楽しくなりました。正直なところ、日本語の習得はとても難しかったです。
漢字もまったく分かりませんでしたが、毎週、レポートを書かなければならない
ので、一生懸命勉強しました。今は、漢字は面白いなと思います。
ろう児が通う明晴学園にも見学に行き

１．ぶどうの木

もらって自立した生活ができるようにしました。そこの子どもたちは手話が堪能

ここは、ろう者とろう重複者が一緒に働たいです。

で驚きました。聞こえるお母さんたちもく場所で、手 芸や洋 裁を行っている作

手話をきちんと覚えて、子どもたちと手業 所です。知 的にも障がいがあるろう

話だけで話をしていました。学校での指重複者には、障がい特性に合わせて作導は口話ではなく、すべて手話を使って業を提供していました。特性に合った仕教えていました。とてもすばらしい学校

事をしてもらうことが、効果的であるこだと思いましたし、モンゴルにも同じよとが分かりました。私も手芸作業に参加

うなろう学校を建てたいです。

しました 。そ のときにすばらしいアイ

日本ASL協会では、プレゼンテーション

ディアを教わりました。洋裁をしているの方法を学びました。モンゴルではプレと、端切れが出てきます。もったいない

ゼンテーションの経験は一度もありまなと思いながらも、いつも捨てていまし

せんでしたから、一 生 懸命 勉強しました。ぶどうの木では、端切れを集めて、た 。そのおかげ で 、鹿 児 島でプレゼン

かわいい動物のマスコットを作っていテーションを依頼されたときは、上手にました。こういった小物は、ちょっとした話すことができました。質問もたくさん

プレゼントとして喜ばれますし、捨ててありましたし、たくさんの人に集まっていたものから収益を生むこともできる

もらってうれしかったです。

のがすばらしいです。

年末年始のホームステイは長野に行きました。ご両親がろう者で、お嬢さんは耳が聞こえました。お嬢さんには、私が作ったモンゴル衣装を着てもらったの２．薩摩わっふる

らいいかよく分かっていました。

ここでも、ろう者とろう重複者が一緒にデフキッズでの研修で気づいたことは、

働 いており 、ワッフル の 製 造・販 売 を心が通じ合うためにはコミュニケーショ

行っていました。私もワッフル作りを経

ンがもっとも大切だということです。ろ験してみましたが、とても難しかったでうの子どもの場合、コミュニケーション

す。ろう重複障がいのある人たちのほう

方法は手話が 望ましいです。次は知 識が ずっと早く 、上手に作 業 が できましです。私もモンゴルに帰ったら、多くのた。とても美味しいワッフルなので、皆ろう者に日本での学びを伝えたいと思さんにもぜひ食べてみてほしいです。

いました。

３．デフキッズ
ろうの子どもたちは、昼間は学校に通っています。放課後になると、スタッフか
親が学校まで子どもたちを迎えに行き、
デフキッズに集まります。デフキッズは子どもたちの単なる遊び場ではなく、宿モンゴルでやりたい活動
１．ろう者の女性のための洋裁教室
来日したときは、ろう児のアイデンティ
ティを確立したいと考えていましたが、日本で研 修をする中で、まずはろうの

３．ろう児とその親への手話指導
ろうの子どもと親は手話で話さなければ、心を通いあわせることが できません。手話指導を通して、ろう児とその親のコミュニケーションを支 援したいと思っています。

最後に

私たちはいろいろなところに研修に行き、たくさんの知識と情報を得ることができました。私たちは9月の来日時と比べると大きく成長しました。これも、ダ
スキンの皆さんのおかげ です。お世話になったすべての皆さんに感謝しています。ありがとうございました。

題をする子どももいて、スタッフがそのサポートをしたりもします。デフキッズに通う子どもたちの両親も手話ができます。ですから、親は子どもと何でも話せます。また、スタッフは手話が堪能な

個別研修日程・研修場所
2018年1月〜2018年5月
1月17日、18日

全日本ろうあ連盟

1月 22日、1月29日〜2月15日

かがやきパソコンスクール

ろと教えていただきました。初詣では、2月 22日〜3月13日

日本ASL協会

おみくじを引きました。仕事運がよいと3月14日〜4月20日

デフNet.かごしま

4月26日

東京都手話通訳等派遣センター

4月27月

明晴学園

5月8日、9日

ピロレーシング

5月11日

聴力障害者情報文化センター

ですが、大 変よろこんでくれました。私も着物を着せていただいて、一緒に写真を撮りました。お正月の文化もいろい

書かれていたので、うれしかったです。
1月に新潟でスキー研修をしました。モンゴルでもスキーをしたことがありま
すが、モンゴルのスキー場は斜面が なだらかです。日本のゲレンデは起伏に富んでおり、滑れないと思いました。しかし、スキーの先 生のおかげ で滑れるよ8

就労支援をして、ろう者も自分で給料をのはもちろんですが、専門知識を持っており、どのように子どもたちを指導した

9

Solongo Batbayar
Message to Trainee

研修生へのメッセージ

ソロンゴさんとの思い出

明るい未来を目指して〜エンパワーされた障がい者〜

Laxmi Nepal

ダスキン研修生をホームステイに引き受けたのは、ソロンゴ

ソロンゴさんは家族と大変仲が良く、毎日のようにテレビ電さんで2人目です。

話をしていました。

前回はネパールのギャンさん、今回はモンゴルのソロンゴさ

日本の場合、家族の皆、それぞれ忙しくて、家族がバラバラにん。2人とも、明るい子で、自分の国について色々と話してくなっているような感じですので、大いに反省させられました。

れました。

モンゴル料理も作っていただき、大変美味しかったです。

英語・ネパール語のフリーランス通訳者。

ソロンゴさんはお母様と洋裁のお仕事をなさっていて、モン

１週間という短い期間でしたが、貴重な体験ができたことは

アクセスプラネット（視覚障がい者団体）や女性協会でメンバーとして活動中。

ゴルの民族衣装をプレゼントにくださって、大変感激いたし

嬉しく思います。

ました。24歳の娘が着たけど、華やかな感じです。ありがと

世界ろうあ連盟（WFD）にモンゴル人女性の理事がいらっうございました。

しゃいます。

日本の着物を着てみたいとのことで、私や娘が20歳の成人

ソロンゴさんも大変気配りのある女性ですので、日本で学の式に着た着物を着せてみました。帯の締め方に自信がな

んだ研修をもとにモンゴルろう協会の発展に尽くすことでかったので、近所の手話通訳者に手伝ってもらいながらのしょう。

着付け、私も良い思い出になりました。

モンゴルに是非いらしてくださいと言ってくださいましたの

北信（長野県の北）は、スキー、スケート、善光寺、猿の地獄で、いずれ夫と一緒に訪ねてみたいと思っています。

ラクシミ・ネパール

ネパール出身視覚障がい

25歳

研修希望内容1 教育分野のアクセシビリティ

谷温泉が有名です。
私は、東京で28日までフルタイム勤務しており、4日の仕事

2 情報アクセシビリティやテクノロジーが障がいのある人の生活にどのように活用されているかを知る

始めまで、慌ただしい1週間でしたので、十分な案内が出来

3 ファンドレイジングスキル
ホストファミリー

なかったかなと思いますが、善光寺、猿の地獄谷温泉も行和田

けて良かったなと思います。

令子

１．はじめにしたけど、先生たちは親切に教えてくれ

かたを学び ました 。学んだことを 使っましたから、日本語で話せるようになりて 、私 の 団 体「 ア ク セ ス プ ラ ネット

つありました。

ました。日本 語の点字が分かるように（accessplanet）」のホームページを作なったのでうれしいです。私は日本語をりました。ネパールに帰ってから、その使って、ネパールと日本の友情を深めた

ホームページを始めます。

私が日本で学びたかったことは、主に3①アクセシビリティ②教育支援

Message to Trainee

研修生へのメッセージ③視覚障がい者の雇用いです。

これらの目的を達成して、ネパールの障３．集団研修がい者の明るい未来を作りたかったの

愛されキャラのソロンゴさんは頑張っていましたよ

で、私はネパールから日本へ来ました。

天真爛漫な笑顔がキュートなソロンゴさん。物怖じせず、キャラによるものが大きいと感じました。それも彼女のこ

積極的に人と関わり学ぼうとする姿勢には、将来何かやっれからの活動や人生においても大きな強みにもなると感てくれそうな予感がしました。

じます。

日本へ来る前、私は日本語がぜんぜん

鹿児島での研修は、就労継続支援Ｂ型事業でのミシン作

彼女の洋服製作技術はとても素晴らしいものがあります。

わかりませんでした。どうやって日本語業や、ろう者・ろう重複者の利用者へのサポート、放課後

モンゴルでも鹿児島での研修を参考に、ろう者・ろう重複と日本 語 の点 字 を勉 強すれば いいの等デイサービスでは、ろう学校に通う子供たちと遊びや勉者の働きがいや豊かな人生に導く素敵な女性のリーダー

か、私はとても心配しました。最初は日強を通してのサポート、鹿児島における設置手話通訳者のとなることを期待しています。

本語と日本語の点字を学ぶのは大変で状況などを学んだと思います。

団研修が始まりました。集団研修では、
日本の福祉、日本の教育 支援、雇 用の支援、リーダシップ、国連障害者権利条
約、情報アクセシビリティについて学びました。私は日本の障がい者福祉支援
は自然にできたものはないと思いました。たくさんのパイオニアの努力が今の状況を作ったと思います。日本の障がい 者 運 動 から 学 んだことを 使ってネ

生活面では苦手な分野があり、体調を崩しながらも周囲に助けられながら最後まで頑張ったことは、彼女の愛され

２．日本語

3ヵ月の日本語の勉強が終わったら、集NPOデフNet.かごしま

理事長

澤田

利江

パールの状況を変えたいです。

ステム）
今 年 の2 月に私は支 援 技 術 開 発 機 構（ATDO）で２週間デイジーを学びました。オーディオデイジー、テキストデイ
ジーとマルチメディアデイジーの作り方を学びました。私はネパールに帰ってからもデイジーの本を作りたいですから、
この研修はとても印象的でした。

３）教育ダ スキン研 修 で の 私の 目 的 のひとつ
は、視覚障がい者の教育について学ぶことでした。私は1週間、京都のNPO法
人ゆにで日本の障がい学生のサポート

４．個別研修について学びました。そこで私は京都りました。

い 学 生 支 援 室 の 見 学 をしました 。ネ

集団研修が終わったら個別研修が始ま

１）ホームページの作りかた

10

デイジー

２）DAISY（アクセシブルな情報シ

個別研修の最初はホームページの作り

精華大学と立命館大学へ行って、障がパールの大学で障がい学生支援室はありません。私は筑波技術大学が作った11

Laxmi Nepal
使って私はひとりでどこでも行くことができます。公共の場所はアクセシブル
ですから、私はひとりでいろいろなことが できます。ネパールにはありません
が、触って認識できるものをたくさん見ました。

２）クロスディスアビリティ
もうひとつ日本で学んだことはクロス
ディスアビリティです。研修生の中で二人は視覚障がい者、二人は聴覚障がい
聴覚障がい者の教育のための遠隔パソの研究者の指田先 生から視 覚 障が い

コンノートテイクのアプリも勉強しまし

者の雇用のについて細かく丁寧に教えた。そのアプリを使うと、聴覚障がい者てもらいました。

はインクルーシブに教育を受けること

京都のNPO法人ゆにの研修で私は公ができますから、そのアプリはとっても立の学校で英語を教えている視覚障が便利だと思います。

い者の先生と会いました。視覚障がい大阪にある日本ライトハウスの３週間のある先生が、公立の学校で教えるとの研修でも、私は視覚障がい者の教育

き、どんな支援があるか、学生にとってのサポートについて学びました。点訳のどんないい効果があるかについて話しために使ういろいろな機械と技術につました。

いて学びました。日本ライトハウスで点

日本ライトハウスの研修で、大きな会社

訳とデイジーの本を作るためにたくさのヘルスキーパー、市役 所や工場の事

んのボランティアさんのサポートを見

務など、視覚障がいのある人の職 域にて、私はすごいと思いました。ひとりのついて知ることができました。

視覚障がい者の学生が勉強している豊それから、浜松のウイズとか北九州の中市立の中学 校の見学を通して、イン

あいずで視覚障がいのある人ができる

クルーシブ教育のためのサポートも学

いろいろな仕事についてならいました。

びました。

仕事を簡単にするために視覚障がい者

５月には筑波技術大学で研修をして、が使ういろいろな道具を見ました。

そこのバリアフリーをみたり、視覚障がい者の教育のサポートについて知識を５．その他の学びもらったりしました。

１）アクセシビリティ

そのあと、１週間の研修で筑波大学視日本のアクセシビリティはとても便利

覚特別支援学校へ行って、視覚障がいです。点字ブロックと音の出る信号をのある子どもにわかりやすく勉強を教える方法をならいました。私は視覚障がいのある子どもの教育をよくするために使ういろいろな道具と技術を見ました 。化 学 、音 楽 、美 術 、英 語 、鍼とマッサージのクラスを見学して、効果的な教
育方法について学びました。

４）雇用
ダスキン研修での私のほかの目的は、日本の視覚障がい者の雇用についてな
らうことでした。高齢・障害・求職者雇用支援機構障害者職業総合支援センター

12

者で 、もう一人は 車いすを 使っています。みんなでどうやって生活をすればいいか、どうやってコミュニケーションをすれば いいかと 最 初 は 心 配しましたが、その方法をみんなで作りました。

３）レクリエーションアクセシビリティ

５月にディズニーランドに行きました。

は教育と雇用について活動をしたいとす。それらの学校でコンピューター教育

お正 月のとき、私は京都の竹下さんのそこには、触地図や乗り物の小さな模

思っています。

を始めたいです。

家でホームステイをしました。最初は日型がありましたから、ここがどんな場所

ネパールでは今まで障がい学生支援室

聴覚障がいのある学生のために、遠隔本人の家で１週間何をしようかと不安でどんなアトラクションがあるのかがよがある大学がたった1つもありません。

パソコンノートテイクの情報も教えたいでした。でも１週間のホームステイは楽

く分かりました 。ただ 遊ぶ だけじゃなですから、障がい学生支援室を政府とです。この技術があったら、聴覚障がいしかったです。ホームステイで私は日本

く、どうすれば視覚障がい者もアトラク

一緒に立ち上げたいです。

者は大学で勉強するのがやさしくなりの文化と日本の生活をならいました。おションを楽しめるかを学ぶことができそれから、私の国には視覚障がい者のます。今も聴覚障がい者は大学に行く

正月のおいしい食べものもたくさん食ました。

国立図書館もありません。点字の本をことはできますが、サポートが全然あり作るのはお金がかかりすぎます。そしてませんから、勉強するのは大変です。

ネパールは山が多いですから、点字のネパールの障がい者は、仕事を探すの

本を移動させるのは大 変です。ですかが 難しいです。私は障がい者のためにら私はデイジーの国立図書館を作りた仕事を探すセンターを作りたいです。そいです。

のセンターでは障がい者が技術を身にネパールで視覚障がい者と障がいのなつけることが できます。それから障がい人が一緒に勉強する学校は79ありまいのある人を雇用するように会社を啓べました。京都のきれいなところにも行きましたが、竹下さんはいつもいろいろ

６．私の将来の計画な物を触らせてくれたり、説明してくれ

私はネパールの障がい者の明るい未来たりしたのでよくわかりました。視覚障を作りたくて日本に来ました。それを実がい者はどうすれば観光を楽しめるか現するためには、教育と収入を良くするもならいました。ホームステイは本当にことが大切だと研修を通してわかりま

楽しかったです。

した。ですから、ネパールに帰ったら、私

今 年 の１月、新 潟 へスキーに行きました。最初は怖かったですけど、だんだん
スキ ーが で きるようになりました 。スキーは私にとって本当にアクセシブル

発します。

個別研修日程・研修場所
2018年1月〜2018年5月
1月17日〜1月23日でした。

アットイーズ

1月30日〜2月13日、23日

研修を通して、日本と日本のライフスタ

支援技術開発機構(ATDO)

2月14日

イルを楽しみました。たくさんショッピ

日本点字図書館

2月15日

ングもしました。サウンドテーブルテニ

高齡・障害・求職者雇用支援機構(JEED)

2月19日〜2月22日

スもやりました。このスポーツをネパー

DPI日本会議

2月26 日〜3月3日

ゆに

ルでも広めたいです。大阪で二人乗りの

3月6日〜3月23日

日本ライトハウス

タンデム自転車に乗ったり、浜松でウイ

3月26日〜4月6日

六星ウイズ半田ズのメンバーと花見を楽しんだりしまし4月9日〜4月20日

あいずた。浜松では初めてロープウェーに乗り4月25日〜4月26日

難民を助ける会

ましたし、太平洋も見に行きました。北

4月27日

東京ヘレン・ケラー協会

九州で人力車に乗りました。海の中のト

5月1日

筑波技術大学ンネルにも行きました。おみくじもしま

5月7日〜5月11日

筑波大学附属視覚特別支援学校

した。おもしろかったです。

13

Laxmi Nepal
７．まとめ

体のみなさま、集団研修の先生、ボランです。私は研修生のみなさんとJSRPD

ティアさんに感謝しています。これからと一 緒に活動をしたら、アジア太平洋

も、ネパールの障がい者の状 況をよく地域の障がい者の状況が良くなると信するために協力してくれたらとてもうれじています。

しいです。

最後になりましたが、この研修を可能に

日 本 障 害 者リハビ リテ ーション 協 会

してくださった、ダスキン愛の輪基金の（JSRPD）のスタッフは私たちをいつもみなさんとダスキンファミリーのみな見守ってくれました。ありがとうございさんに心から感謝しています。

ました。私といい友だちになってくれた

どうもありがとうございました。

ダスキン研修は私にとってすばらしい
学びの経験でした。日本で過ごした貴重な時間を私はけっして忘れません。
日本の障がい者運動から学んだことを使えば、ネパールの状況もよくすることができると思います。
サポートしてくれたみなさま、ありがとうございました。日本語の先生、ホーム
ステイの家族、個別研 修で訪問した団

研修生のみなさんにもお礼を言いたい

New Hope〜新しい希望〜

Krishneel Kunal Sharma
クリシェール・クナル・シャーマ

ボランティアでフィジー盲人協会の西部地域代表やフィジー国内で障がい分野を越えた連携を行っている。また、フィジー障がい者連盟の理事を務めている。

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

ラクシミさんへ
研修ではAAR Japanにお越しいただき、ありがとうござ

AARがお伝えしたファンドレイジングなどの研修内容がネいました。今回はAARが研修を行う立場でしたが、ラクシミ

パールでの活動にお役に立つことを願っています。これからさんのネパールでの経験をたくさんお伝えいただき、私た

ネパールでの活動を進めていくうえで、AARがお役に立てる

ちのほうがたくさんのことを学ばせてもらったように思いまことがありましたらいつでもご連絡してくださいね。それです。特に、成果発表会では、視覚障害に関するさまざまな事は、ラクシミさんの活動を日本から応援しています。

例やこれからのネパールでの計画をお話しいただき、AARの障害者支援活動において参考になることがたくさんありました。

A AR Japan「難民を助ける会」職員一同

27歳

研修希望内容1 団体をけん引していくためのリーダーシップスキル

2 視覚障がいのある人のための福祉機器、自立・歩行訓練
3 プレゼンテーション、コミュニケーションスキル

はじめに

日本語の研修グループ研修立つことをたくさん学ぶことが できま

ションを取るために日本語をならいまた。グループ研 修ではいろいろな障がした。フィジーでは障がい者のアクセシした。日本語の研修は、特に外に出て買い者団体へ行きました。そして障がい

ビ リティがよくな いで す 。最 近 、フィい物をしたり、人に会ったりしたときに者の運動や障がい者の課題と支援につジー政府は障害者権利条約に批准しま

役に立ちました。日本 語を勉強したの

いて学びました。障がいのない人と同じした。この研修は、私がフィジーへ帰っで友だちを作ることもできました。そしように社会に参加することや自立しててから何をしなければならないか教えて、新しい言葉を勉強するチャンスをも生活するなかで起こる問題を少なくすてくれました。

らったことは、とてもうれしかったです。

ることを学びました。

私はこの研修で障がい者の運動に役にMessage to Trainee

研修生へのメッセージ

これからも頑張って！
1年間お疲れ様でした。

成果発表会では、日本語の上手さにとても驚きました。

ATDOでの研修が初めての個別研修ということで、始めは発表の中で、障害者が仕事を探すためのセンターをつくり、緊張した様子がありましたが、次第に緊張もほぐれ、たくさ技術の習得を支援していきたいとし、視覚障害者の支援だ

ん質問してくれましたね。製作しているデイジー図書で少しけでなく、障害者全般の支援活動も目指したいという言葉でも修正が必要な箇所があれば、しっかり最後まで対応し、に、何でも挑戦するラクシミさんらしさを感じました。

丁寧に作業を進めてくれたのが印象的です。

ラクシミさんの物事に対する熱心な姿勢と、最後まで丁寧

一緒に研修を受けたクリッシュさんとお互いフォローしあに作業を進めてくれる細やかさで、様々な目標を達成できいながら取り組んでいく姿に、息の合ったコンビだとも感じると思います。

ていました。

これからも頑張ってください！

誕生日のお祝いでカレーを食べに行った時に、店員さんに日本へ来てすぐ 、ここでコミュニケー

12月に私たちはグループ研修をしまし

5月のグループ研修では、プレゼンテー
ションの方法や企画書の書き方もならいました。これらの技術は、フィジーに帰ってから使いたいと思います。

個別研修

グループ研修のあとで個別研修が始まりました。最初に、パソコン研修でウェブデザインをならったり、支 援 技 術開発機構（ATDO）でアクセシブルな情報システム（DAISY）を学んだりしました。

頼んで本場ネパールの味に近づけるようにしてもらいましこれらの研修はとても役に立ちました。

たね。とても美味しかったので、今度からカレー屋に行くときは、同じようにしたいと思うほどでした。

フィジー出身視覚障がい支援技 術開発機構（ATDO）一同

そ の あ とで 私 は 京 都 へ 行 き ました 。
NPO法人ゆにで障がいのある学生の支援について勉強しました。いろいろな

14

15

Krishneel Kunal Sharma

大学へ行って、障がい学生支援センター

それから初めてタンデムバイクに乗った次は滋 賀 県 視 覚障がい者福祉協会へ

についてならいました。音声認識ソフト

り、ボウリングをしたりしました。新し行きました。そこでも新しいスポーツをについても学びました。そのソフトは、

い ス ポーツ を することは とて も 楽し経 験する機 会をもらいました。私は野聴覚障がい者が勉強するとき役に立ち

かったです。

球を初めて経験しました。ゴールボールます。また、初めてサウンドテーブルテニ

そ のあと浜 松 のW I T H で 研 修しましもしました。ダンスをしたり、忍者にもスも経験しました。

た。そこで視覚障がい者の作品を見ま会いました。私はビールが 好きですか

次に3週間、大阪の日本ライトハウスへした。おもしろかったのは、使い終わっら、ビール工場にも連れて行ってくれま

行きました。そこで私は視覚障がい者た点字の紙を再利用して、はがきを作した。見学が終わったあと、ビールを試の支援を学びました。大阪にある視覚ることです。私は自分の白杖も作りまし

飲することもできました。このような工障がい者のいろいろな施設へ行きました。WITHのメンバーと一緒に花見をし場はフィジーにないと思います。滋 賀た。1番感動したことはDAISYの映画でました。初めてうなぎを食べてとてもおの人たちはとてもおもしろい人たちです。音声ガイドで説 明が ありましたか

いしかったです。

した。

ら、映画の内容がよくわかりました。

最後 の 研 修は神 奈 川県 の 光 友 会でした。光友会では障がい者が60人ぐらい

スキーも初めての経験でした。雪も初めて見ました。
ディズニーランドへも行きました。そこ
で私はたくさん乗り物に乗りました。とてもすばらしいです。
それからブラインドサッカーとマラソンもしました。フィジーと日本のやりかたが少し違いましたが、とても楽しかったです。私はクライミングも初めて経験しましたが、おもしろかったです。

将来の計画

私はフィジーへ帰ったら、3つのことをしたいです。
1つめは、視 覚 障 が い 者のサッカーとゴールボールのナショナルチームを立ちあげたいです。そして2020年の東京
パラリンピックに参加して、日本のみなさんとまた会いたいです。

1月30日〜2月13日、23日

支援技術開発機構(ATDO)

2月14日

日本点字図書館

2月15日

高齡・障害・求職者雇用支援機構(JEED)

る、ローリングバレーボールをしました。

2月19日〜2月22日

DPI日本会議

ルールがとてもおもしろかったです。

2月26日〜3月3日

ゆに

楽しい時間・初めての経験

3月6日〜3月23日

日本ライトハウス

ホームステイプログラムでは、お正月を3月26日〜4月6日

ウイズ半田

日本の家族と過ごしました。そこで日4月9日〜4月13日

滋賀県視覚障害者福祉協会

4月16日〜5月2日

光友会

たので、富士山の写真も撮ることが で5月10日

東京都障害者スポーツセンター

きました。そして初めて馬に乗ったり、

5月11日

神奈川県ライトセンターについても勉強しました。江ノ島と鎌倉にも連れて行ってもらいました。そして
ここでも私にとって新しいスポーツであ本の生活と文化と伝統と新しい日本の食べものを経 験しました。山 梨に行っ温泉に入ったりしました。たくさんの新いて 話して 、バリアフリーにしたいです。たとえば、点字ブロックとスロープを付けたいです 。また 、音 の出る信号
機もフィジーにはありませんから、使えるようにしたいです。
3つめは、DAISYの本を紹介して、視覚障 が い 者 のための 図 書 館を 作りたいです。

2018年1月〜5月
アットイーズを学びました。地方自治体からの支援

2つめは、政府とアクセシビリティにつ

個別研修日程・研修場所

1月17日〜1月23日

生活しています。そこで光友会の支援

16

しい経験をもらって、うれしかったです。

17

Krishneel Kunal Sharma

Final Report

お礼の言葉

ダ スキン愛の輪 基 金、ダ スキンファミリー、日本障害者リハビリテーション協

Anam Shahzadi

会、そして、研修でお世話になったみなさま、本当にありがとうございました。

アナム・ジェヘザディ

マイルストーン（本事業第三期生シャフィク・ウル・ラフマンさんが代表を務める
自立生活センター）で、広報と女性コーディネーターを担当している。

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

持ち前のスポーツマンシップで、インクルーシブ社会の推進を！
フィジーの人というと、巨漢のラグビー選手やふくよかな女

ど、多くの初体験を含め、スポーツ三昧の研修を楽しみまし

性のイメージしかなかった私にとって、スリムで、ひきしまった。普段は、クールで寡黙。来日直前にお母さんを亡くしたたた体のクリッシュはちょっと驚きでした。聞けば、100ｍをめか寂しげな感じもありましたが、スポーツをすると、途端に12秒代で走るアスリートで、スポーツ万能。大阪の当館や喜色満面になるのは面白い程でした。帰国後は、フィジー盲

京都のＮＰＯ法人ゆにでの研修では、ネパールのラクシミ

人協会の副会長として、家に閉じこもりがちな視覚障害者をさんと共に、インクルーシブ教育や情報アクセシビリティ

励まし、スポーツの普及・振興を含めて、障害者の社会参加に関する研修を集中的に行い、「大変勉強になった」そうでを進めたいというクリッシュさん。ぜひ持ち前のスポーツマ

すが、本人の一番の興味・関心はやはりスポーツ。大阪ではンシップを発揮して、フィジーのインクルーシブ社会のトッ

タンデム自転車やサウンドテーブルテニスにボウリング、滋プアスリートになってください。

25歳

研修希望内容1 障がい者運動の歴史
2 交通アクシビリティ3 障がい者（特に女性障がい者）差別とその撤廃へのアクション
4 共生社会実現に向けた日本の取り組み

グループ研修個別研修しました。日本へ来る前は、あいさつしンターほにゃらでした。そこで私は介助か知りませんでしたから、日本語はとてについて、いろいろな勉強をしました。

も難しかったです。

たとえば、障がい者の介助サービスを見

次に、バリアフリーやリーダーシップ、て学びました。それから、重い脳性まひ

障がい者への虐待など、いろいろな勉のある障がい者の家へ行って、バリアフ

強をしました。プロジェクトの計画の作

リーの部屋や生活を見ました。知的障り方と、クロスディスアビリティでどうがい者の工場で仕事も見ました。そこでやってコミュニケーションするかもなら

働くと、お金をもらうことができます。

いました。とても役に立ちました。

これは障がい者の自立に役に立つと思戸山サンライズで3ヵ月、日本語を勉強

賀県立視覚障害者センターでは、それらに加えて、ゴール
ボールやグランドソフトボール、東京に戻ってからも、視覚パキスタン出身
肢体不自由

社会福祉法人日本ライトハウス情報文化センター

館長

障害者の間で人気急上昇中のボルダリングを体験するな

竹下亘

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

1週間元気に楽しく研修をしていただきました。

最初の個別研修は、つくば自立生活セ

います。パキスタンには、知的障がい者が働くところがありませんから、パキス
タンに作りたいと思いました。
自立生活センター東大和で１週間研修をしました。ここで2回ホームステイをしました。最初は、田渕さん夫婦の家です。奥さんの障がいは脊髄損傷です。家はバリアフリーで、階段を上ったり降りたりするためのいす型のリフトがありました。初めて見たので、とてもおもしろかったです。何回も乗りました。私は、脊髄損傷の人が結婚して、子どもがいるのを見て、びっくりしました。パキスタ
ンではめったにありません。次に海老原

今回初めて滋賀県視覚障害者福祉協会として1週間の研修とのことでビール工場見学。ケーブルカーを知らないとのこ

生の受け入れをしました。実際に受け入れるとなると、研修とで比叡山のケーブルカーに。1週間がアッと言う間でしたさんの家でホームステイをしました。彼

内容は、どのような方が来られるのか、どのように接すればが、緊張もなく元気に楽しく研修をしていただきました。ス

女は24時間呼吸器を使って、生活をしよいのか、他の施設ではどのようにされているのか、全く分ポーツに取り組む姿勢は積極的で、ビールを飲む笑顔は最ています。重い障がい者が、ひとりで住からないまま研修生さんの資料だけで、4月9日昼過ぎに米高で、施設内のものづくり体験は理解力が良く感心させらんでいておどろきました。私は海老原さ原駅に迎えに行きました。そして1日目がスタートしました。

れました。フィジーに帰られてもこのような姿勢でリーダーんと一緒にリフトの会社へ行って、いろいろいろなスポーツをやりたい、施設も見学したいとのことになってもらえればと思います。ジョークも取り入れながらいろな種類のリフトを見ました。たとえで、スポーツ体験としてタンデム自転車、サウンドテーブルテ指導されていかれる姿が目に浮かびます。

ば、ベッドに移るためのリフト、トイレやお風呂で使うリフト、車に付いている

ニス、グランドソフトボール、ゴールボール、ボウリング、リズ
ム体 操を、施 設 見学 体 験として滋 賀県 視 覚 障 害 者 セン
ター、盲老人ホーム、視覚障害者の作業所を。ビールが好き

滋賀県視覚障害者福祉協会

会長

大橋

博

リフトなどです。障がいに応じて、オリジナルのリフトを作っていました。リフ
トは、小さくて、使いやすかったです。東18

19

Anam Shahzadi
いろ教えてもらいました。ほかにも、結婚している脊髄損傷の女性の生活を見て、どうやって健康に生活するかをたくさん教えてもらいました。この情報は、とても役に立ちます。すばらしいリー
ダーにも会えたので、リーダーシップについてもならうことができました。
自立生活夢宙センターでは重い障がいの女性と話して、そのニーズを知ることができました。
自立支援センター『ぱあとなぁ』では、
知 的 障が い者と身 体障が い者が一 緒に生活をしています。このスタイルのセンターは初めてでしたから、興味を持ちました。
最後の個別研修は、東京のヒューマンケア協会でした。私は3週間ピアカウン

20

大和では自立生活プログラム（ILP）のとができるようになりました。

セリングをならってから、2日間ピアカ

勉強をしました。ILPでは、障がい者が次に宮崎の障害者自立応援センターＹ

ウンセリングのリーダーをしました。最

自立生活をするときに必要なことをな

ＡＨ！ＤＯみやざきに行きました。ここ

初はとても緊張してならったことを全らいます。ILPで手巻き寿司を作って食で、ILPと女性だけのピアカウンセリン

部忘れました。リラックスしたら、とてべました。とてもおいしかったです。知グと国からのサポートの受け方をならもよくできて、いいコメントをもらいま的障がい者のパン屋さんへも行って、いました。それから障がい者のアートをした。ヒューマンケア協会でも介助サー

知的障がい者と話したり、ダンスをした見たり、精神障がい者と話したりしましビスについて勉強しました。

りしました。とてもいい経験でした。

た。これは初めての経験でした。

日本でたくさんピ アカウンセリングと東京にあるさいとう工房で車いすを作

愛知のAJU自立の家でもピアカウンセ

ILPと介助サービスについてならうこと

る研修をしました。ここで私は車いすのリングとILPを勉強しました。

ができました。パキスタンへ帰ってから

フィッティングをならったり、電動車いメインストリーム協会では、介助サービ

もやりたいです。いろいろな自立 生 活

すのコントローラーとクッションを作っスとそのシステムについてならいましセンターへ行って、たくさんいい経験をたりしました。私は車いすを修理するこた。良い介助と悪い介助について、いろしました。

日本で楽しいイベント

私は日本でいろいろなことを初めてしました。
水泳とスキーをならいました。日本に来る前はできないと思っていました。
で も 今 は 泳ぐこと が で き ま すし 、スキーもできます。雪も見ました。寒かったですが、とても楽しくて、寒いことを忘れました。

宮崎では海を見ました。パキスタンに

香川の西尾さんの家でホームステイを

海はありますが、私の住んでいるところしました。お正月にお餅を食べて、神社からは遠いです。ですから、海を見るこでおみくじをしました。大吉でしたからとができてうれしかったです。

とてもうれしかったです。

光 岡 さんと 奥 さんと一 緒 にサンリオ

京都と大阪でお花見をしました。桜はとピューロランドへ行 きました 。私はハてもきれいでした。京都で人力車にも乗ローキティが大好きです。ハローキティ

りました。とても楽しかったです。

と写真を撮りました。

個別研修日程・研修場所
2018年1月〜5月
1月17日〜1月25日

つくばCILほにゃら

1月27日〜2月2日、13日

CILセンター東大和

2月5日〜2月9日

さいとう工房2月15日

障害者スポーツセンター

2月16日

光明学園

2月19日〜2月22日

DPI日本会議

2月26日〜3月12日

障害者自立応援センターYAHDO!みやざき

3月13日〜3月18日

AJU車いすセンター

3月19日〜4月13日

メインストリーム協会

4月16日〜5月11日

ヒューマンケア協会

21

Anam Shahzadi
日本にはハラールミートはあまりありを始めたいです。

へ帰ってもがんばりたいです。

ません。神戸でハラールの牛肉を食べ

２．国のサポートをもらって介助サービ

ダスキン愛の輪基金のみなさん、ダスました。とてもおいしかったけど、とてスを始めたいです。

キンファミリーのみなさん、日本障害者も高かったです。

３．インクルーシブ教育のプログラムを

リハビリテーション協会のみなさん、私

始めたいですに研修のチャンスをくださってありがと

４．パキスタンをバリアフリーにしたい

うございます。研 修でお世話になったです。

みなさん、ほんとうにありがとうござい10ヵ月の研修でたくさん学ぶことがでました。

パキスタンでの計画

パキスタンへ帰ってから私がしたいことは４つあります。
１．ピアカウンセリングとILプログラム

きて、とてもうれしいです。パキスタン

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

アナムとの思い出2004年にパキスタン・ラホールのマイルストーンを訪れだったり、ちょうど朝のアテンダントがいない時間に、人工呼た当時、すでにCILの活動は活発で、自分たちで作った手吸器回路に結露が溜まって死にかけた時、寝ぼけながらアナ

動車いすを配り障害者の社会参加を呼びかけていたり、

ムが水を捨てて助けてくれたよね。スリル満点の楽しい医療

ピアカウンセリングで障害者のエンパワメントに取り組ん

的ケアを共有できて、私も楽しかったです。

でいました。

「自分のことを好きになれるきっかけをくれたCILで、私も、あれから14年！CILの理念も基礎知識も、ベースは心得、実多くの障害のある人（特に女性）が自分自身を好きになれる

際にいろんな障害者とすでに関わっているアナムは、「自分

ようサポートしたい」と目をキラキラさせるアナム。物怖じせを好きになれない障害者にどう接したらいいのか？」「脊髄

ず納豆も食べられるあなたなら、きっと実現できると信じて損傷の人の排泄管理はどうしたら衛生的か？」など、非常にいます。

具体的な疑問をぶつけてくる、積極的な女の子でした。ホー
NPO法人

ムステイ中には、アテンダントによる胃ろう注入に興味津々

自立生活センター・東大和

理事長

海老原

宏美

Message to Trainee

研修生へのメッセージ

活動の報告楽しみにまっています
アナムさん、お元気ですか？マイルストーンに戻って毎日忙らしかったです。

しく、意欲的に働いていることと思います。

私たちは、アナムさんが行うピアカンでエンパワーされた新アナムさんとの3週間の研修は、ヒューマンのみんなもとてたな女性が、いつかまた、ヒューマンケアに研修にきてくれも楽しかったです。キールを作ってくれましたね。ランチのとる日を楽しみにしています。ぜひその人と一緒に、Anam

きにみんなで食べて、とてもおいしかったです。毎日のShahzadiさんという、素晴らしいリーダーの話をして、そファッションもおしゃれですてきでしたよ。

の人ともお友達になりたいです。

アナムさんは研修を頑張りました。昼間は私たちと一緒に

私たちは仲間です。お互いが存在していることをとてもうれ

たくさん勉強して、夜は研修のレポートや、ピアカンのリー

しく思います。帰国後の活動の報告をぜひ送ってください

ダーをするためのノートをまとめていましたね。英語と日本ね。元気で活躍してください。

語を使って、がんばって私たちにたくさん質問をしてくれました。最後は、ピアカンのリーダーをやり遂げ、とても素晴

22

ヒューマンケア協会一同23

公益財団法人 ダスキン愛の輪基金〒564-0063 大阪府吹田市江坂町3-26-13

TEL：06-6821-5270 FAX：06-6821-5271

http://www.ainowa.jp/

948-600-18.12