未来の先生フォーラム２０２１ 報告書

2021.08.31
未来の先生フォーラム２ ０ ２ １ 実行委員会

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ご挨拶とお礼
この度は、未来の先生フォーラムにお力添えを誠にありがとうございました。

なかなか社会情勢が安定しない中での開催になりましたが、参加者の方々の熱意によって、今年度も素晴らしい会になりましたことを改めて御礼申し上げます。
本年度は2回目のオンライン開催ということで、前回の改善点を踏まえて良い運営ができました。
また、過去3回のリアル開催での経験、過去2回のオンライン開催での稀有な経験を基にして、ニュー・ノーマル時代における教育イベントを切り拓いてリードすべく、先駆的な取り組みをより一層行っていきたいと考えています。さらなる挑戦によって、未来の先生フォーラムをさらにより良いものにしていきたいと決意しています。その結果、教育業界の方々へ更なる貢献をして参ります。
次年度も、またお力添えのほどを何卒よろしくお願いいたします。

最後に、みなさまの益々のご発展・ご活躍を願っております。
実行委員長
宮田純也

21. 全体■日程
2021年8月21日（土）・8月22日（日）

■場所
オンライン
■総来場者数（1日1回以上特設サイトにログインした人）
1日目：1342人
2日目：1242人※参加者数
全ての会（記念対談除く）の参加者合計

総来場者数：2584人■プログラム数
1日目：52
2日目：48
総プログラム数：100

1日目 2152
2日目 1998
延べ参加者数 4150
21日
22日
1回目 533人
1回目 478人
2回目 509人
2回目 538人
3回目 586人
3回目 508人
4回目 524人
4回目 474人※記念対談 352人 ※記念対談：403人
31. 全体■協賛
ユームテクノロジージャパン株式会社、株式会社FCEエデュケーション、株式会社ジプロス、
株式会社ポプラ社、株式会社電算システム、株式会社Inspire High、株式会社しくみデザイン■後援
文部科学省、経済産業省、総務省、東京都教育委員会、茨城県教育委員会、千葉県教育委
員会、埼玉県教育委員会、広島県教育委員会、愛知県教育委員会、兵庫県教育委員会、静岡県教育委員会、山梨県教育委員会、福島県教育委員会、青森県教育委員会、三重県教育委員会、奈良県教育委員会、岩手県教育委員会、京都府教育委員会、山形県教育委員会、愛媛県教育委員会、宮城県教育委員会、香川県教育委員会、佐賀県教育委員会、山口
県教育委員会、秋田県教育委員会、神奈川県教育委員会、島根県教育委員会、岡山県教育委員会、高知県教育委員会、富山県教育委員会、群馬県教育委員会、徳島県教育委員会、宮崎県教育委員会、沖縄県教育委員会、鳥取県教育委員会、長野県教育委員会、滋賀県教育委員会、岐阜県教育委員会、長崎県教育委員会、栃木県教育委員会、和歌山県教育委員会、福井県教育委員会、大分県教育委員会、新潟県教育委員会、福岡県教育委員会、鹿児島県教育委員会

42. 来場者データ（2021年度）
年代ごとの来場者

職種ごとの来場者

地域ごとの来場者
0.5%

6.0%

3.0%
14.0%

13.5%

8.6%

8.3%

23.1%

5.9%
12.4%1.8%
53.0%

12.7%

13.5%

22.5%

48.9%

11.0%

9.5%

1都3県：
44.3%

31.9%

10代

20代

30代

40代

50代

60代以上

小学校

中学校

北海道・東北

関東

中部

中高一貫校

高校

近畿

中国・四国

九州・沖縄

大学

その他（一般企業等）

海外

未来の先生フォーラム２０２１参加者において、今までに未来の先生フォーラム（未来の先生展）へ参加したことがある⇒38.8%、ない⇒61.2%5

2. 【参考】来場者データ （2020年度）
年代ごとの来場者
それ以上
1%

60代
5%

職種ごとの来場者

10代
0%

27%
12%

50代
23%
30代
22%
40代
34%

10%

0%

海外
0%

北海道・
東北地方
9%

14%
20代
15%

地域ごとの来場者

20%

8%

5% 2% 2%
小学校教員

中国・四国地方
8%

九州地
方
5%
近畿地方
8%

一都三県
52%

中部地方12%

関東地方
6%

中学校教員
高校教員
フリースクール・オルタナティブスクール教員
特別支援学校教員
その他教員
大学生・大学院生
高校生以下
保護者
その他

6

2. 【参考】来場者データ （2019年度）
年代ごとの来場者数
3%0%

職種ごとの来場者数

地域ごとの来場者数

1%

4%

16%
26%

7%

4%

3%
16%

12%

13%

9%

30%

4%

14%

5%

23%

17%
3%
1%
1%
4%

23%
小学校教員
中学校教員

それ以下
20代
40代
60代

10代
30代
50代
それ以上

61%

高校教員
大学教員

北海道・東北中部

一都三県

フリースクール・オルタナティブスクール教員

近畿

中国・四国

九州・沖縄

特別支援学校教員
その他教員
大学生・大学院生
高校生以下
保護者
それ以外

7

2. 来場者データ
5⇒最高
満足度 1⇒最低
2021年度
満足度 満足度
1
2
0.5%
0.5%

満足度
3
11.5%

満足度
5
37.9%

2020年度

2019年度

満足度2
3% 満足度10%

満足度2
2%
満足度1
満足度3
1%
5%

満足度3
13%
満足度535%

満足度548%
満足度444%

満足度
449.5%

イベント評価平均：4.21

満足度449%

イベント評価平均：4.15

イベント評価平均：4.36
2018年度：
イベント評価平均：4.09

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3. プログラム

9

3. プログラム

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4. 広報・露出〜メディア〜

教育新聞において、いくつかのプログラムを取り上げていただきました。
〇木村泰子氏が講演 「子どもが育つ学校に変えよう」
https://www.kyobun.co.jp/news/20210824_03/〇ニュー・ノーマルの教育で対談 荒瀬氏と平川氏
https://www.kyobun.co.jp/news/20210823_04/〇Z世代と新時代の教育 サコ氏と日野田氏が対談
https://www.kyobun.co.jp/news/20210823_05/〇テレビ演出家×教員 「未来の先生」を考える異色チーム
https://www.kyobun.co.jp/news/20210816_06/〇自ら人生を切り開くために 「生徒の心に灯をともす教育」を考える
https://www.kyobun.co.jp/public-relation/pr20210806/
114. 広報・露出〜SNS〜
Facebook■総投稿数：220■総リーチ数：318,012■ホームの「いいね！」：7817

Twitter■総投稿数：197■ツイートインプレッション：56,434■フォロワー：791※2021年4月1日～8月26日までの数値です。

※2021年5月28日～8月26日までの数値です。

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4. 広報・露出〜未来の先生フォーラム２０２１特設サイト〜
未来の先生フォーラム２０２１特設サイト■閲覧（PV）数：108,446■1日あたり最高閲覧数：28,744■アクティブユーザー数：15,103※2021年7月26日～8月25日までの数値です。
※数値はPV数13

5. 参加者の声（アンケートより抜粋）〇新しい教育・新しい学校を模索し、実践している方、全国にたくさんいるということを実感できました。パネリストの皆様が、公立学校では難しい斬新な発想、逆に公立でも可能な取り組みのアイディアで、未来の社会（今の子どもたち）の幸せを願い、できることから実際に行動を起こすという、素晴らしい行動力・実践力に感銘を受けました。ありがとうございました。自分自身、公立の小学校の教員ですが、何かできるような気がしてきました。（行動を起こさなければならないと決意しました）〇ルーブリックの聴講させて頂き、総合学習のルーブリック作成に意欲が湧いてきました。
アイデアにつながりそうです。
〇30年前の学校を振り返りながら、未来の学校を創造する。変化と多様性の時代ですが、目指す学校像は変わらないと考えます。「不易流行」の考えを基に未来の学校像＝未来の先生像を教育関係者と創造していきたい。
〇どれを選んだらよいか悩むくらい素敵な登壇者、分科会がたくさんあり、大充実でした。
〇これからの日本の教育は、「明るい」と感じました。前向きで、希望に満ちあふれています。
すばらしいアイデアをお互いに共有しようとする姿勢、すばらしいと感じました。
〇1時間とセッションの時間設定が適度で、興味があるセッションを短時間で深く学ぶことができた。
〇どの公演もとても勉強になりました。特に木村先生と平川先生のお話が深く心に残りました。私は教育学部に通う学生なのですが、教師を目指すことが出来ていることをとても誇りに思い、嬉しくも感じました。そして、私たちの手で変えていきたいと強く思いました！
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5. 参加者の声（アンケートより抜粋）〇生徒の心のケアや成長に関心があるので、涙活・ヨガのプログラムが特に勉強になりました。豊島区の取り組みのプログラム、面白かったです。しかし、対話なさる中で、エコ活動をされている若い方が、「プルトニウム」が何であるかをご存じなかった場面があり、衝撃をうけました。社会のあり方について意識の高いこの若者にして、関心が細分化していることを目の当たりにし、物を考える前提になる大枠の知識を伝えるのはやはり教員の役割だと自覚しました。
〇初めて参加して本当に多くのことを学ばせていただきました。内容も多様でたくさんの刺激もいただきました。自分がどれだけ狭い視野で教育について考えていたか思い知らされました。また。学習する学校について個人的に学んでいて、それに関する内容もあり、理解が深まりました。コーチングについても興味があったので学ぶきっかけを与えていただきました。感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました！
〇日頃出会わない人たちからの様々な情報に触れて大変刺激を受けました。特に最近の教育事情や先進的な取り組み実践など〇これからの「学校」が、本当にかわらなければならないという意識をもつと同時に、他の教員がどれだけこのことに気づきどう広めていけばいいのかという不安も大きくなった…
〇自分が当たり前に過ごしていた日々の中でもう一度見直したいこと、考えたいことがハッキリした。
〇いろいろ学びがありました。オンライン開催では、講義型の一方通行の方がよい。ブレイクアウトルームで参加者同士の交流を無理にさせることはないと思った。内容はとても有意
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義でした。

5. 参加者の声（アンケートより抜粋）〇木村泰子先生の講演を拝見させていただきました。48歳の私が受けてきた教育は、与えられたものをいかに上手くこなすかで評価されてきましたので、社会人になっても自分で考えて行動する事はとても苦手でした。子育てをしていく中で自律する事はいったいどういう事なのか、自分の人生を振り返りながら悪戦苦闘していく中で「学校の未来はここから始まる」を拝読し、木村泰子先生の存在を知りました。なんと素敵な先生がいらっしゃるのかと驚き、実際の先生の声色と表情を拝見したいと思いフォーラムに参加させていただくことにしました。とても楽しい時間となりました。学ばせていただきました。
皆が同じように行動することを今の教育でも求められます。皆と同じ事ができないと、居場所がなくなります。親子共に辛い状況です。色んな所に助けを求めてみましたが、結局は自分達で受け入れてくれる場所を探すしかなく(時間もお金もかかりますし)、大変苦労しました。大空小学校のような小学校が増えてくれることを祈ります。先生の考え方、話し方、表情全てが素敵でした。これからも子育てを頑張ろうと思えました。参加させていただき、ありがとうございました。
〇今までは中教審答申や学習指導要領解説を読んで内容を理解し、それを実践することで答えがあると思っていました。しかし、それは間違っていました。正解はないもの、自分で考え自分の言葉で語り、人を動かすしかないと思いました。教員としての働きがいについても考えました。１人１人がやりたいと思えることが実現できる学校となっているか、と。このままでは、多様な人がアイデアを持ち寄りながら働いている私立学校の方へどんどん教員がいってしまうのでないか。公立学校の使命とは何だろう。そのなかで突破口を開かれている学校の先生方の活躍に驚きました、そしてよく聴いていけば、何か法則があるように感じたのです。何かできそうが気がしてきました。

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お問い合わせ〇未来の先生フォーラム実行委員会・運営事務局〒160-0022
東京都新宿区新宿７丁目２６−７ ビクセル新宿1F
Tel : 03-4400-6526
Fax: 03-4400-6403
Mail: office@mirai-sensei.org
http://www.mirai-sensei.org/
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