川崎 医療 短期 大学 広報誌
2009 年 3 月発行 No.64

学長を囲んで（撮影：天野 貴司）

特集

旅立ちのとき担任から卒業生へ

研究発表会

学科活動紹介／事務部から教員の活動紹介⑭／先輩から後輩へ⑭

アンケート結果報告／川崎エコプロジェクト｢医療功労賞」受賞／消防訓練

インフォメーション

学長を囲んで・・・語る
旅立ちのとき

学長 守田 哲朗

98

業年限を三年とされました︒
早速︑開設準備に取り掛かりましたが︑カリキュラムの作成には苦労しました︒中でも三年間のう
ち一年間は︑附属病院や小学校などで学外実習をするため︑その準備が大 変でした︒全国でただ一つの臨床に強い栄養士養成の短大でしたから︑手本となる事例はどこにもありませんでした︒
しかし︑苦労の結果︑四十週間にわたる学外
実習計画が出来上りました︒
栄養科は︑他の大学で類のないユニークなカリキュラムをこなす
ために︑講義や実習は︑実にハードでしたが︑一期生から最終の八期生
までの学生たちは皆頑張って︑実力を身に付け巣立っていきました︒
就職率は︑一期生から ％の完
全就職を果たし︑しかも 〜 ％が栄養士としての就職でした︒卒業後一年間の勤務経験を経て管理
栄養士国家試験に受験し︑全国短大の中で常に上位に位する輝かしい合格率を残しました︒
全国 的に注目された栄 養 科でしたが︑
平成三年四月︑医療福祉大学の開学を機に︑四年課程の臨床栄養学科に改組・移管しました︒
僅
か十一年の短い命でしたが︑大きな成果とたくさんの思い出を残してくれ︑現在もその精神は︑臨床栄
養学科において脈々と生き続いていると信じています︒

平成 18 年度卒業式

学生との座談会を記念して（平成 20 年度）

第二看護科閉科記念植樹

1

川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

本学の発展と皆さんの活躍を願って春の訪れと共に︑今年も業成った 皆 さ ん の 巣 立つ日 が 参 り ま した︒
卒業おめでとう︒
心からお祝いを申し上げます︒
皆さんは︑入学以来二年あるいは三年︑この間に修得しなければならなかった知識や技術は大変なものでしたが︑よく頑張ってこれらを身に付けました︒
また︑医療・
福祉に携わる人として何よりも大切 な 心 豊 か な 人 間 性 と 幅 広い教養︑そして何事にも積極的に立ち向かう根性も培ってきました︒私は︑皆さんのこれまでの研鑽と努力を称え︑今後益々の活躍を期待して止みません︒と ころ で︑ 私 も この 三 月 末 を以って本学学長を退任します︒思えば昭和四十八年︑医科大学に赴任し︑それから医療福祉大学︑
医療短期大学へと続く三十六年もの長い間︑川崎学園にお世話になりました︒たくさんの思い出を頂きましたが︑その中から短大時代のいくつかを挙げ︑卒業の皆さんに贈る言葉にしたいと思います︒◆臨床に強い栄養科の設置
本学との拘わりで︑最も印象に残っているものは︑昭和五十八年四月に設置された栄養科との関係です︒
創設に当って︑当時の川﨑祐
宣理事長は︑﹁病院実習の時間を
多 く し て 卒 業 後 す ぐ に 役 立つ 栄養士を育ててほしい﹂と言われ︑修83 100

思
い
出
の
写
真

高大連携教育調印式（県立和気閑谷学校と）集
特

旅立ちのとき今年度卒業証書・学位記授与式は３月16日(月)に行われ、378名のみなさんが旅立ちのときを迎えます。また長年本学の教育にご尽力くださった守田哲朗学長が今年度で学長職を退かれます。
そこで、今回の特集では、まず守田学長の川崎学園での思い出と教職員、在学
生、特にこのたび巣立っていく卒業生に対する激励のメッセージを紹介します。
同時に、卒業生の皆さんには今心に去来する思いを語っていただきました。卒業は決して「終わり」ではなく、次へつなげるための「始まり」のときです。卒業
生の皆さんは、川崎医療短期大学での生活を振り返るとともにさらに未来へ向かって歩みを進めようとしています。
おめでとう！皆さんの前途を祝福しています！

学
長

受賞歴
昭和62年 岡山県教育委員会社会教育文化功労賞受賞
平成 3 年 岡山県知事感謝状（保健婦教育功労）
平成 4 年 文部大臣表彰（社会教育功労）
平成11年 社団法人日本栄養・食糧学会功労賞受賞
平成18年 第64回山陽新聞賞（教育功労）受賞

三学年次は教養科目の単位修得に追われるため︑二年間での卒業は難しいようです︒
そこで︑本学では共通の空き時間となる五時限目に﹁総合科学入門﹂︑﹁文章表現﹂
︑﹁医学英語﹂などの教養科目を特別に開講することにしました︒
これは編入学希望の学生への対応に加えて︑入学生への物理・数学などの基礎学力補充と文章表現力の向上を狙ったものですが︑実はそれだけではありません︒医療 系など︑人を相手にする職種では先に述べたように幅広い人間性が重要ですが︑とかく専門科目を優先しがちな短大において︑いかにして人間性を養っていくか︑このためにも教養教育にもっと時間を充てなけ
ればなりません︒
これに関連して︑
本 学 では 全 学の学 生 を 対 象 に 学
園内外から有識者を招いて﹁医 療
福祉教養講座﹂を開講しています︒
これはなかなかの好評で︑会場は立錐の余地もない程であり︑全学を横断する特色ある教育として︑その成果が大いに期待されます︒◆卒業生に贈る言葉
皆さんは︑在学中は良き医療・福祉専門職を目指し︑﹁人をつくる︑
体をつくる︑深い専門的知識技能を身につける﹂の建学の理念を目標として︑とりわけ心豊かな人間性を培うべく努力してきました︒
皆 さ ん に 求 め ら れ ている 人 間 性は︑一朝一夕で到達出来るものではあり ません︒やがて実 務についたならば︑生涯の課題として日々の活動と体験を通して追求し︑実践されることを切に希望します︒
皆さんは︑他の大学が追随を許さない程の充実したカリキュラムの下で教育を受けました︒卒業後しばらくの間は︑例えば病院ですと︑チーム医療のスタッフとしての活躍が期待出来ましょうが︑これが 末 長 く 続 く か となると問 題です︒
最近の医学・医療の進歩には目を見張るものがあります︒各専
門職種での学問や技術の進歩も同様です︒
皆さんは︑これから先も弛まない厳しい生涯学習への取り組みが必要です︒皆さんの旺盛な学
習意欲とこれまでの学習成果からすると︑きっと大丈夫だと信じていますが︑油断は常に大敵︑一層の努力を望んで止みません︒
皆さんは︑これから実社会においてこれまで以上に多くの困難や苦労に出会うでしょう︒職場は毎日が真剣勝負の場です︒新しい仕事︑新しい人間関係の中でいろいろと試されたり︑評価されたり︑成功と失敗︑自負と自信喪失が繰り返されております︒そこで失敗しない人はいないのであって︑失敗があってこそ︑成功があり︑失敗を反省して立ち直るところに進歩があります︒失敗を恐れず︑困難な
新しい仕事にチャレンジする気力と体力を持つこと︑これは若い皆さんの特権です︒
最近の皆さんは︑
見 違 える 程の人 間 的 成 長 ぶり を示しています︒
頼もしい限りです︒
しかし︑卒業後のこれからがいよいよ正念場です︒益々の成長と活躍を祈念します︒

賞

2 川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

短大教職員歓送迎会での一コマ

山陽新聞賞受賞を祝う会での一コマ

山陽新聞賞受賞を祝う会でのご挨拶

上海職工医学院からの訪問団と本学科は幸いにも︑スタート時
か ら 受 験 生の 評 判 が す こぶる よく︑教職員と学生が一体となって特色のあるすばらしい学科創りに貢献してくれました︒
そして︑昨年三月には︑一人の落伍者を出すことなく︑一期生全員を 社 会に 送 り 出 す ことが 出 来 ました︒
特に本学から︑わが国初めての﹁保育の現場が熱望する医療と保 育の 専 門 性 を 兼 ね 備 え た 保 育士﹂が巣立ったことは感慨無量でした︒◆教 養 教 育 の 重 視 と 医 療 福 祉 教
養講座の導入短期大学には二年あるいは三年の短期間で看護師や臨床検査技師などの国家資格を取得出来るというメリットがあります︒
また︑短大
で何らかの資格取得後︑四年制大学三学年に編入学し︑もう一つの資格を取得することも可能です︒
ところが︑この短大からの編入学ですが︑教養科目の取得単位数が少なく︑折角︑編入学出来ても︑略 歴
昭和29年 岡山医科大学卒業
昭和34年 医学博士（岡山大学）
昭和35年 岡山大学医学部小児科学教室講師
昭和44年 岡山大学医学部附属病院小児科学講師
昭和48年 川崎医科大学小児科学教室助教授
川崎医科大学附属病院小児科医長
昭和50年 川崎医科大学小児科学教室教授
昭和51年 川崎医科大学附属病院小児科部長
昭和58年 川崎医療短期大学栄養科主任教授（併任）
平成 3 年 川崎医療福祉大学医療技術学部
臨床栄養学科教授（併任）
平成 7 年 川崎医科大学名誉教授
平成 9 年 川崎医療福祉大学医療技術学部学部長
平成11年 川崎医療福祉大学副学長
平成13年 川崎医療短期大学学長、学校法人
川崎学園理事◆医療に明るい保育士の養成
私は︑平成十三年四月から短大学長に就任し︑﹁チーム医療﹂を担う実力があり︑心豊かで幅広い教養を身に付けた医療・福祉専門技術者の養成を教育目標として︑特色あるコ・メディカル教育を培ってきました︒その一つが医 療 保 育士の養成です︒
今日︑社会情勢の急激な変化に伴い︑保育への要望は︑著しく多様化し︑保育現場においては︑保育の対象が病気や心身発達障害など︑
特 別 な 保 育 が必 要である乳 幼 児にまで拡大しております︒このような時代の要請を受けて︑本学では平成十七年四月︑全国短大で初めて︑病児や発達障害児について
病 状の 的 確 な 判 断 と 適 切 な 対 応の出 来る医 療 知 識 を備 えた専 門
性の 高い保 育 士 を 養 成 す る 医 療保育科を開設しました︒創設時のカリキュラム作成に当っては︑栄養科の時と同様︑情熱的に取り組みました︒

守田学長の歩み

新 聞賞受

陽

山

学長を囲んで・・・語る
旅立ちのとき旅立ちのとき共に苦しみ、共に助け合った仲間…
この笑顔に支えられ、
今、私たちは旅立ちます。

たいことを聞いてくれ︑最後まで相談たのが先生方です︒
就職支援ではどの先生も親身に話を聞いてくれ︑面接練習やピアノのりです︒
本当にありがとうございました︒

高路︵臨床検査科︶この三年間は︑本当に大変な毎日でした︒
中でも三年間の集大成である卒業研究発表会では︑抄録やスライド作

成のために夜遅くまで残ったり︑納得いくまで手直ししたり︑
本当に苦労したことが今となっては一番の思い出となりました︒
大変なこともたくさんあったけれど︑友達と励まし

あい︑支えあって頑張ったからこそ発表のあとの達成感を得ることができたと思ってい残っていることしてくれた友達にはとても支えられました︒の時に︑実習のしんどさを理解してくれ励ま

りがとうと言いたいです︒
特に三段階の実習

そして︑短大で出会った友達みんなにもあいていけるのか︑友達は出来るのかなど︑
不安

廣田聖二︵臨床工学科︶入学当初は勉強につんなに︑
本当に感謝しています︒
ありがとう！

一緒に頑張った友達︑共に発表会に臨んだみます︒

は友人との出会これからは支 えてもら う ばかりではなく︑な 気 持 ちでいっぱいであまり 勉強が得 意ではりました︒
特に物理系が苦手だった私はわからない箇所を友人や先生に教えてもらう事なく︑定期テストでは再試験になることもあが多々ありました︒
また︑病院実習において科に入学して本 当に良も同じ班の人に迷惑をかけることも多かっ

白神麻衣︵医療保育科︶私は本学医療 保育

親 はも ちろん︑友 人やかったと思っています︒

たと思います︒
私は友人達や先生方がいたか

らこそ︑ここまで到達できたと思っています︒

大 生 活で出 会ったすべての人に対して感 謝の気 持ちでいっぱいで友人達や先生方にはとても感謝しています︒

実習先の先生方など短す︒
特に︑私達のことを一番考え︑支えてくれ3

川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

らしい仕事﹂であることを改めて感じさせてくれました︒
看護科は︑勉強や実習と本当にてくれました︒
心優しい先生方がいたからこ

レッスンなど夜遅くまで私達のサポートをし今川︵介護福祉科︶私は母に﹁ありがとう﹂を●今だから言える
感謝の言葉は？

えあえば︑きっと楽しくて充実した三年間を大変なことも多いですが︑みんなで笑顔で支そ︑三年間楽しく学ぶことができたのだと思にのってくれました︒
喧嘩をする時もいます︒
医療保育科を卒業することは私の誇送りたいです︒
短大での二年間︑福山まで仕事をしていて︑とても大変だっらお弁当を作ってくれました︒
夜遅くから通いましたが︑母は毎日朝早くか送ることができると思います︒

科︶特に印象に残っていたと思います︒
アルバイトをしていた

高 路 紗 智子︵ 臨床 検 査
るのは︑学園祭です︒
三

ため︑家でご飯を食べることが少なくなり︑毎日のお弁当がすごく嬉しかっ

年目にして初めて︑模擬店を出すことができ︑とえていた以上に準備が大変でしたが︑友達とまた︑就職を決める時も︑私のやりたです︒

楽しくできたことがとてもよい思い出になあるけれど︑母には思っていることがんを仕込んだり︑細かな道具を整えたりと考ても充実した学園祭でした︒
夜遅くまでおでりました︒

全部言えるので︑この二年間で改めて

いです︒
私は︑高

した︒
そんな時私を支え

みると︑福祉は奥が深く︑内容を十分●大学時代一番印象に残ったことは？
大筒

親はすごいと感じました︒

三の時に福祉系か美容系かどちらにます︒
二年間で︑親や友達の大切さが改めてしっかり支えていけるようになりたいと思いてくれたのは友 人 達や

今 川初 美︵ 介護福祉科︶

進むか悩みました︒
しかし︑少子高齢知ることができ︑この短大に入学してよかっ

短 大 生 活で一番 印 象に化が進む社会に少しでも貢献できた

たと思います︒

卒業を控えた各学科代表学生

番 印 象 に 残っているこ

愛︵看護科︶私にとって︑大学時代一を決めました︒
しかしいざやり始めてらという思いで︑福祉の道に進むことめて耳にする多 くの専の厳しさを体験したりして︑後悔理解することができなかったり︑実習

友達の励ましが私の支えでした…
門 用 語に戸 惑い︑複 雑な身体の構造を理解して看護の学習を進め話を聞いてもらい︑いつも温かい

介護科の友達に何度も励まされ︑言葉をかけてもらい︑将来介護福したこともありました︒
そんな時︑り切ることができました︒
また︑臨地実習でラスのみんなの笑顔に支えられて︑これを乗祉士としてがんばろうという気し︑友達同士で励まし合いながら勉強し︑クは︑看護ケアを提供したあとの患者様の笑顔持ちになれました︒ていくことに難しさを感じてきました︒
しかが︑私に﹁看護師は人と人が触れ合える素晴先生方でした︒
元々私はとは︑たくさんの笑顔でお母さん、ありがとう！

す︒
私はこの三年間︑初卒業にあたって想いを語る！

卒業おめでとう！

旅立ちのときにしておくとそれ以降の授業も分からなくなります︒
そうならないためにも︑分からなたりして︑それでも解決しないときには先生

ければすぐに教科書を調べたり友達に聞い

八田祐樹︵放射線技術科︶短大のいい所としに質問してすぐに解決した方がいいです︒●川崎医療短期大学のいいところは？
て臨床実習期間が長いことがあります︒
二年後期になると隣接する川崎医科大学附属病もあると思いますが︑一生懸命頑張れば︑必ず相手に伝わります︒
それに医療保育科には白神︵医療保育科︶授業や実習など辛いこといます︒
実習により︑実
助けてくれる友人や先生が沢山いるので︑気義と実習を平 行して行
践 的な技 術を身につけ持ちを楽にして何事も楽しんで下さい︒

院を中心に約一年間︑講るだけでなく︑授業で学ございました︒

卒業生のみなさん︑どうもありがとうとを期待しています︒
この川崎医療短期

感じることができ︑授業が理解しやすくなります︒

大学は︑卒業生の皆さんのことを誇りに

再会、
日本のみなさん

んだことが臨床の場でいかに役に立つかを

大筒︵看護科︶本学は︑先生方に試験や就職思っています︒︵まとめ 臨床検査科 近末久美子︶

卒業後もさまざまな場で活躍されるこ境が整っていて︑学生の立場に立ったアドバに関しての相談や︑悩みを打ち明けやすい環
イスをいただくことができました︒
私たちの
ために︑
国家試験に向けてオフィスアワーや︑補講授業を開いてくださって︑先生方がとても協力的してくれました︒
また︑カリキュラムでも学内実習︑臨床実を深め︑精神的にも成長することができたと

習︑施設見学等が充実していて︑専門的学習

今回質問に答えていただいたみなさんです。
ヅァイジェン◆彭一蓓

看護科三年留学生■看護科 ⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝■臨床検査科 ⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝■放射線技術科 ⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝■臨床工学科 ⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝
介護福祉科 ⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝
医療保育科 ⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝⁝
■

■

四方田香澄
村上 睦枝
廣末 美幸
林
逸美
平内眞利江
西本
彩

平成二十年度卒業証書・学位記授与式は三月十六日に挙行
され︑各学科の成績優秀者に﹁学科賞﹂が贈られます︒
また︑平成二十年度卒業生からは︑①ソファー︑サイドテーブル︵学生ホール・各五脚︶︑②傘立て︵教室十五個所︶︑③ト
イレ用擬音装置︵女子トイレ四十七個所︶が寄贈され︑卒業生へは記念品として﹁ネームペン﹂が贈られます︒■ 栄えある﹁学科賞﹂受賞予定者

慧子

感

謝

看護の道へ頑張る

四季折々の花々が美しい川崎医療短

づいてきました︒月日が本当に矢のよう期大学でのこの三年半の留学生活は間に過ぎ去るのを実感しました︒振り返

二〇〇五年一〇月︑私は希望に胸を躍

次 の 年 の 桜 が 満 開 の四 月 ︑本 格 的 なってみれば︑三年前のことが昨日のようもなく終止符を打ちます︒帰国日が近看護の勉強が始まりました︒この三年間らせて︑日本の看護を勉強するために岡で︑充実した授業を受け︑実習をし︑そ知識を身につけることはもちろん︑日本に思えてきます︒この三年間︑看護専門の文化︑習慣を深く理解することもでき︑実際に様々な患者様と接することにより︑看護の意味と価値を味わうことがられたのは︑一生忘れられない思い出に

励まし合いながら臨床実習を乗り越えきました︒同じ夢を持った友人に出会い︑誇りを持って︑帰国しても精一杯努力し︑皆様に心より感謝いたします︒

最後に︑川崎学園︑とりわけ短大のと思っています︒

護が提供できるように頑張っていきたい

かし︑患者様の立場に立ってよりよい看日本で学んだ知識︑技術を母国で活なりました︒

大学の皆様︑ご支援くださったすべての最後に︑川崎学園および川崎医療短期す︒

看 護 の 道 で 頑 張 り たい と 思って お り ま

皆様のご期待に背くことのないように︑

今後も︑自分が本学の卒業生としてのできました︒

して︑先生に親切にご指導をしていただ

山に来ました︒◆胡

看護科三年留学生

大筒
愛さん（看護科 3 年）
高路紗智子さん（臨床検査科 3 年）
八田 祐樹さん（放射線技術科 3 年）
廣田 聖二さん（臨床工学科 3 年）
今川 初美さん（介護福祉科 2 年）
白神 麻衣さん（医療保育科 3 年）

方々に深く感謝いたします︒

4 川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

思います︒
特に︑実習後は︑学内で振り返りを行い︑積極的に自分の意見を言うことや人の意見を参考にする大切さを学び︑人間の幅を広げることができたと思います︒●後輩へのメッセージを⁝取得できるという利点があります︒
しかしそ八田︵放射線技術科︶短大は三年間で免許をの反面︑時間割が詰まっていてすぐに専門科
目が始まるので︑分からないことをそのまま仲間たちがいつも周りにいてくれた。
家族や先生方が温かく見守ってくれた。
だからがんばれた。
心からありがとうのメッセージを送ります。

担任から卒業生へ
看護科第三学年担任
ご卒業おめでとうございます︒
三年 前の四月にあなたたちと初めて出会

林 千加子

卒 業 とは違い︑本 学 をでしょうか？高等学校

人生が︑幸多きことを祈っています︒

を歩んでいくことになります︒一人ひとりの卒 業 後は七期 生の皆さんがそれぞれの道﹁卒業おめでとう﹂の言葉を送ります︒

皆さん一人ひとりのこれからの生活が︑未卒業すると大半の人はの三年 間ではなかった

知との出会いで心ときめく感動に溢れたもの

なさんもこれから努力を惜しまず︑１％のひ

卒 業 生 の 皆 様 ︑卒医療保育科第三学年担任

宮津 澄江

らめきのご褒美を得て︑成功をつかんでいっは︑教わる立場から︑人業 お め で と う ご ざい まて下さい︒

がらりと変わる環境に戸惑う人もいるかもしに教え︑人を助け︑人を救う立場になります︒

す ︒卒 業 と同 時に 新 ししていろいろ学んで成長していき自分を高めてそれぞれの場所で日々の自分の出来事を通5

川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

い姿は︑私たちの誇りであり喜びです︒

であり︑楽しく実り多いものであることを願しています︒

医療保育科第三学年担任

ご卒業おめでとうご

成 功には﹁１％のひ

ざいます︒

小河 晶子

どうかお元気で！なお一層のご活躍を期待

同じ職業を持つ社会人になります︒ここで形成された人間関 係は財 産です ︒同 級 生を大切にして下さい︒そして︑職場の先輩や︑い材になれるよう努力を惜しまないで下さい︒

また︑己においては職場で必要とされる人

ずれできる後輩も大切にして下さい︒

そのことを心がければ︑おのずと幸せな人生

近末 久美子っています︒

臨床検査科第三学年担任
ご卒業おめでとうご
カリキュラムが 密でざいます︒
忙 し く ︑何 か とつらい％の 努 力 ﹂と言いますね︒皆さんは﹁ひらめき﹂という

らめ き とこの三年間︑皆さんの担任を受け持っていのは何もないところに沸いてくるように思わが開けていくと思います︒

す︒まずはそのがんばりをほめてあげてくだ

ろいろな刺激と大きなパワーを日々いただいう のは 懸 命 に 何 かに 取 り 組 ん だ ご 褒 美 としれていませんか︒しかし︑﹁ひらめき﹂とい思いをした学生生活が今終わろうとしていまさい︒そして︑また前を向いて︑新しい道を躍を期待しております︒

臨床工学科第三学年担任て与えられるのではないかと思うのです︒みてきました︒ありがとうございました︒ご活けることです︒大人としてのしなやかさと強卒 業 生 の 皆 さ ん ︑ご

これからは︑大人としてのがまんを身につ
さを身につけることです︒そして︑大人とし卒 業 お めで と う ご ざい

臨床検査科第三学年副担任

れませんし︑就 職 後しばらくして大 きな壁にります︒

い自分への第一歩が始ま片岡 則之

自分らしく歩き始めてください︒

た︒四月からは苦楽を共にした仲間とも別てさらに大きく進化していくことを期待して

い︑はやお別 れの時 期 となってしまいまし
れて︑それぞれの新しい人生が始まります︒

います︒日々進化を遂げることです︒ご健闘

ま す ︒こ れ か ら 皆 さ ん

卒業おめでとうござら︑川崎医 療 短 期 大学で培ったことを礎に頑ぶつかる人 も 出てくるでしょう ︒しかしながいます︒
これからは就 職︑進本学で経験し学んだ多くのことをもとに︑学とそれぞれ道が分か

鐵原 拓雄をお祈りします︒﹁一期一会 ﹂これから 出 会 う 人 達 を 大 切に！
どうか︑これからの経 験を大 切に︑周囲の人達を大切に︑そしてなにより 自分 自身を大切にしながら︑ますます精進してください︒
目標に向かってより一層の御 活躍をお祈りしています︒

合田 友美

看護科第三学年担任

今度は夢を持って夢の実現に向けて行動する

人生は学びの積み重ねです︒学ぶことは︑常ことになるでしょう︒に楽しくあたたかな時

いってください︒

す︒に新しい自分をつくりあげているということで間でした︒本 当にあり

田中 久美子

皆さんが活躍されることを祈っております︒

介護福祉科第二学年担任

張れば︑必ずや道は拓けます︒それぞれの道できたいと思います︒また︑人それぞれ︑希望

方 向に大 きく 影 響 するので︑大 切にして頂や目標が異なりますが︑常に前向きに︑笑顔れます︒この最初の数年間が︑今後の人生の皆さん︑ご卒 業 おめで皆さん達とともに過看護科を卒業されると う ございま す ︒長いとなることを期待します︒

で︑相手を思いやる気持ちを忘れない医療人

放射線技術科第三学年担任

がとう ございました︒感 謝 とともに 心からごした二年 間は︑非 常を迎えられたことに心からのお祝いを申し上

卒業おめでとうございます︒あっという間

荒尾 信一

間の努 力が実り︑今日げます︒
常に夢を持ち続け︑そして夢を実現させる
逞しさを身につけた皆さんの晴れやかで凛々し

99

研究発表会

卒業研究発表会

臨床工学科

卒業研究発表会

放射線技術科

臨床工学科の学生は︑最終学

臨地実習研究発表会

臨床検査科

平 成 二〇 年 十一月 二十 九 日︵ 土 ︶に︑ 放 射 線 技 術 科 第にまず学生からの質問を優先的に受け付けました︒例年︑

今年は︑新たな試みとして︑発表の後にある討論の時間

れ︑教員の指導のもとに卒業研の研 究グループの一つに配属さ園内の関連施設で活動する多く

臨床工学科の教員を中心に︑学年において︑川崎医療短期大学

主に教職員の先生方からの質問が多く︑学生から手が挙が十二回卒業研究発表会が開催されました︒

平成十九年十二月十九日︵金︶本学体育館講義室にて︑第七回臨床検査科臨地実習研究発表会を開催しました︒実行委

ることは少なく︑やや寂しい発表会に感じていたからです︒

究を行います︒各卒業研究生︵卒員長である平田直也さんの開会挨拶後︑二会場に分かれて計臨床検査科では︑二年生後期から約一年間の病院実習を行研生︶は︑基礎医学︑臨床医学︑四十二演題の発表を行いました︒
い︑実践的な知識や技術を習得します︒その後︑二ヶ月間︑きたと思います︒この場をお借りして︑御協力いただきま

その結果︑学生からの質問が増え︑理解を深めることがで応用医学など多くの関連分野の能検査系に分かれ︑実験︑症例検討︑データ収集や解析などした参加者の皆様にお礼を申し上げます︒

形態検査系・生物化学検査系・病因生体防御検査系・生理機を行い︑結果をまとめました︒

発表された十八演題の中から︑なるのですが︑最終学年では︑卒業研究だけでなく︑病院実業研究発表会で学生や教員を前に研究内容を発表することに差 で 惜 し く も 優 秀 賞 に﹁ＭＲ習︑国家試験の準備︑就職活動と︑並行して多くの重要な活発 表 会 で あった と の 講 評 を い成 度の 高い 内 容 で︑ 充 実 し た

い ず れの 演 題 も 近 年 に 無 く 完

断﹂が選出されました︒しかし︑

マー 型 認 知 症 に お け る 画 像 診が 優 先 さ れ るで しょ う︒ し かなく後輩からも活発に質問が出すが︑本年度は︑卒研生だけで卒研生が主体となって行うのでとしての司会進行や質疑応答も教育の役割も果たします︒座長

参加するので︑卒研生は後進の大学等で臨床工学を学ぶ学生も教員だけでなく︑川崎医療福祉

めます︒発表会では︑同級生や上げまで︑すべて卒研生から選ばれた委員が中心になって進卒業研究論文集の編集︑発表会の準備と進行︑さらに打ちせんが︑学生にとっては大いに鍛えられる期間となります︒

複数の任務を同時にこなして行くことは珍しい事ではありまる基 礎 的 検 討 ﹂︑わずか一票の試験の勉強や就職活動も行わなくてはならないため︑日程的にも︑精神的にも厳しい日々が続きました︒また︑研究論
文集の作成では︑これまで︑各部署で行を行った経験がなかったため︑指導者にった研究の内容をまとめるという作業

度も書き直しの作業が続きました︒

こと細かくアドバイスをしてもらい︑何試 験を乗り 越 え診 療 放 射 線 技

い よ い よ 目 前 に 迫っ た 国 家
師 と しての 職 務 に 就 け ば︑し私たちは︑将来仕事に就いたとき︑この経験を必ず活かしし︑ 卒 業 研 究 で 学 ん だこと を︵臨床工学科 教授 後藤 真己︶

だいた教員の方々をはじめ︑関係者に感謝する次第です︒

され︑充実した発表会になりました︒あらためてご指導いた

発表の様子

ただきました︒

した︒しかし︑発表本番では︑緊張しながらも堂々とした姿ていきたいと思います︒研究発表会開催にあたり︑ご指導しばらく は研 究 活 動 より も 業 務てくださいました諸先生をはじめ︑お世話になったすべてのが見られ︑質疑応答にも適切に対応できました︒

や学生の皆さんに集まっていただき︑より緊張感が高まりま

発表会当日は︑多くの指導者の方々

Ｉ画像を用いた早期アルツハイ

が︑研究のまとめ作業と並行して︑国家月まで研究に励みます︒そして︑卒業論文をまとめた後︑卒

今年は最優秀賞に﹁ＭＲＡ︵Ｐ研究テーマの中から一つのテーマを与えられ︑四月から十二表会の準備全般︑当日の運営は卒業研

Ｃ 法 ︶の血 流 動 態 表 示に 関 す

当科の発表会では︑毎年優秀演題の表彰を行っています︒

もその一人として作業に加わりました

究委員が中心となり実施しました︒私

案内状の作成︑研究論文集の編集作業︑会場の準備など発質疑応答の様子動をしなければならず多忙です︒就職後︑実社会においては︑

発表の様子
質疑応答で質問をする学生︵放射線技術科三年 廣末 美幸︶

演壇に立ちたいと思います︒

糧に︑いつの日か本当の学会の方々に心より御礼申し上げます︒ありがとうございました︒︵臨床検査科三年 西岡 朋美︶

6 川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

発表の様子
実行委員メンバー（後列中央が筆者)

学科活動紹介／事務部からを 行 う こ と を 業 と す る と さ れ︑ 硬 い 表
現 に な っ て い ま す︒ こ こ で い う﹁ 生 命維持管理装置﹂は読んで字のごとく生

床 工 学 科 に 改 称 ︶ は︑ 一 九 八 八 年 四 月

名 称 で ス タ ー ト し︑ 一 九 九 九 年 四 月 臨

発 足 し た 比 較 的 新 し い 資 格 で あ り︑ 医会からの強い要請により一九八八年に﹁臨床工学技士﹂の国家資格制度は︑社

実 績 : 求 人 施 設 数 四 百 六 十 件︑ 内 定 率の 数 は 年 々 増 加 し 続 け︵ 二 〇 〇 〇 年 度

連 企 業 で 活 躍 し て い ま す︒ 今 や︑ 求 人

技 士 と し て︑ 全 国 の 病 院 や 医 用 工 学 関

学 技 士 に つ い て 臨 床 工 学 科 の 学 生︑ 保

思 え ま す︒ そ こ で こ の 機 会 に︑ 臨 床 工

二十年間はこの問題との戦いだったと

は 上 が ら ず︑ 振 り 返 っ て み れ ば︑ こ のしているように臨床工学技士の知名度

ろ が 数 々 あ り ま し た︒ こ の た め︑ 期 待

企業の人事の方にも理解が困難なとこ方 に も︑ さ ら に は 病 院 や 医 用 工 学 関 連に も︑ 高 校 生 に も︑ 高 校 生 の 保 護 者 の

当 然 の こ と な が ら︑ 高 校 の 進 路 の 先 生のかなどわからないことばかりでした︒

いなくあるのか︑待遇はどのようになるか︑ 将 来 性 は ど う な の か︑ 就 職 は 間 違

者 が 臨 床 工 学 技 士 で あ っ て︑ 医 療 の 安も 必 要 に な っ て き ま す︒ こ の 医 療 従 事

識も併せ持った医療従事者がどうして学・ 生 理 学 的 知 識 だ け で な く 工 学 の 知

る た め に は︑ 医 療 チ ー ム の 中 に︑ 医

れらの機器を安全にかつ有効に利用す

化 し て い き ま す の で︑ 臨 床 に お い て こ

進 歩 に よ り 年 々 ま す ま す 高 度 化︑ 精 密

け て い ま す︒ こ れ ら は テ ク ノ ロ ジ ー のん あ り︑ 多 く の 人 は こ れ ら の 恩 恵 を 受手術に際して利用する機器などたくさ

す る た め の 機 器︑ 診 断 す る た め の 機 器︑

説 明 し て い ま す︒﹃ 病 院 の 中 に は 検 査﹁臨床工学技士﹂の必要性を次のように

大 学 か ら 姿 を 消 す こ と に な り ま す が︑もうしばらくすると臨床工学科は短期が概ね順調に成長してきたと思います︒

み れ ば︑ 多 少 の 紆 余 曲 折 も あ り ま し たて い ま す︒ こ の 二 十 年 間 を 振 り 返 っ て

床工学科に引き継いで貰いたいと願っ

私共はこの伝統を川崎医療福祉大学臨

臨 床 工 学 科 の 大 変 貴 重 な 伝 統 で あ り︑

力 を 続 け た こ と に よ り ま す︒ こ れ ら はや医用工学関連企業でのたゆまない努

持したことや開拓精神を持ちつつ病院と努力により高い国家試験合格率を維の は︑ 臨 床 工 学 科 を 志 し た 学 生 の 素 質

勿 論︑ こ の よ う に 社 会 的 に 認 知 さ れ た

認知は格段に向上したと感じています︒

り︑ 社 会 的 に は 臨 床 工 学 技 士 の 社 会 的

護 者 だ け で な く︑ 他 学 科 の 皆 様 に も 臨

全を強力に支えます︒﹄法律的な定義で少しでも記憶を長く留めていただけれ

事務部から

「こころ」
への回帰

教務課

速水 延光

車窓からの桜島﹁錦江湾に胡座をかいて︑煙草を燻らせている︑篤姫も愛でた桜島︒西郷が大眼で見上げている︒
この悠久の時に流れていたら⁝︒
雨﹂雲がやってきて︑漁船も霞と消えた︒
昨年︑日豊本線の車窓からながめた桜島の印象である︒
Ｊ Ｒ指宿・枕崎線の平川駅で下車︑高台にある﹁鹿児島県立錦江湾高校﹂の玄関から見た桜島も﹁悠久の時﹂を感じさせた︒
こうしたささやかな感動が︑高校訪問の余得である︒
また︑松江で夕食に入った店の若いマスターが︑﹁時に流される﹂のでなく﹁時に流れる﹂という︑ある作家の言葉が好きだと言った︒
一
日中﹁時に追われて﹂たどり着いた私には︑作家の名前は忘れたが︑そんな緩やかな会話の一時が食事とともに美味であった︒
即物的な日常の連続の中で︑心と感性に弾力が失われている︒
現代はデジタル社会︑時代の価値はそこにあるが︑﹁こころ﹂に温もりのある人間であるために︑﹁時に流れる﹂ことも忘れないでいたい︒
多忙な一方︑﹁こころ﹂の中にアナログの時計を動かしていたい︒
川崎医療短期大学にも荒波が寄せているが︑生命に向かい﹁知﹂と﹁こころ﹂の
調和ある学園であれば︑﹁悠久なるかな﹂である︒

7

川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

学科活動紹介臨床工学科二〇年間を振り返って命 を 維 持 す る た め の 機 器 の こ と で︑ 代
表 的 に は︑ 手 術 室 で 使 う 人 工 心 肺 装 置︑ンターなどで使う人工透析装置などがI C U で 使 用 す る 人 工 呼 吸 器︑ 透 析 セ

坂 口 憲 二 主 演 で 放 映 さ れ ま し た︒ こ の臨床工学科 教授 軸屋 和明
ご 承 知 の よ う に︑ 本 学 臨 床 工 学 科 はに 厚 生 省︵ 当 時 ︶ 認 定 の 国 家 資 格﹁ 臨療職のなかで唯一工学という言葉が使

一九八八年に発足した臨床工学科は︑ん と 呼 ば れ て い た 人 が い ま し た が︑ こ

これまでに九百五十名余りの卒業生をあります︒

工学科設置により︑学生募集を停止し︑の 人 が 厚 生 労 働 省 認 定 の 国 家 資 格﹁ 臨排 出 し︑ ほ と ん ど の 卒 業 生 は 臨 床 工 学

ド ラ マ の な か で M E︵ エ ム・ イ ー︶ さ

在籍中の学生の卒業を待って廃止され床工学技士﹂を持った医療専門職です︒

川崎医療福祉大学医療技術学部の臨床ま す︒ 臨 床 工 学 科︵ 医 用 電 子 技 術 科 の

床工学技士﹂の養成校として開設され%︶︑待遇もかなり恵まれた状況にあわれているのが特徴です︒

床工学技士についてより一層の理解をは︑ 臨 床 工 学 技 士 は 医 師 の 指 示 の も と

私 は オ ー プ ン キ ャ ン パ ス な ど で は︑

ま し た が︑ 当 時︑ 臨 床 工 学 技 士 と は ど

頂きたく原稿を書きました︒

ば幸いです︒

一昨年テレビの連続ドラマ﹁医龍﹂がで 生 命 維 持 管 理 装 置 の 操 作︑ 保 守 点 検ん な 資 格 な の か︑ ど ん な 業 務 を 行 う の100

教員の活動紹介⑭／先輩から後輩へ⑭

教員の活動紹介⑭

先輩から後輩へ⑭

同窓会を開きましょう！

川崎医科大学附属病院中央放射線部 黒住 晃︵放射線技術科四期生︶社︶は初版から十五刷を数えるベストセラーであり︑心に響く言葉がたくさんあります︒
高 畠さんは︑プロ野球の世界で最初の五年は選手として︑後の三十年はコーチとして三十五年間も暮らして︑伸びる選手には共通のものがあることに気がついたそうです︒
それは︑プロ野球の選手に限らず︑一般の人も同じだと言うこともわかったそうです︒
人生そのもので大切な︑伸びる人の共通点とは︑次の七点です︒
一．素直であること︒
二．好奇心旺盛であること︒
三．忍耐力があり︑あきらめないこと︒
四．準備を怠らないこと︒
五．几帳面であること︒
六．気配りができること︒
七．夢を持ち︑目標を高く設定することができること︒
渾 身の努 力 を 払
い︑極 限の精 進を経て︑一流になっていっ
た選 手 たち ︒一流 選手とは持って生まれた身体能力だけで開花したのではないのです︒自分の人生を考 えたとき︑素晴ら
しい花を咲かせられるかどうか努力次第なのです︒
皆さんも︑現状に満足せず向上心を持つことを忘れないでください︒私自身も﹁一生勉強﹂と考え︑頑張っていきたいと思っています︒
放射線科技術科同窓会ホームページアドレス

http://www.kawasaki-m.ac.jp/jc/
dousoukai/RTshibu/index.html

8 川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

医療保育科 助教 中井 靖

ッフによる健康増進活動︑そして神戸市が支援して建てた﹁子どもの家﹂という名の児童館を巡りました︒子どもの笑顔︑それを願う親の気持ちはどの国でも共通だと実感しました︒
次に︑講演では現場で働く保健師向けに三つのテーマについて話しました︒それは①医療と保育をつなげる本学科の特色︑②発達障害のある子どもを対象にして私が行った集団心理療法︑③脳発達の観点から日本の伝統的遊びである折り紙の紹介︑です︒私のあやふやな
英語が功を奏し︑笑いの絶えない講演となりました︒
インドネシアは発展途上にあり︑日本のようにモノが豊富にあるわけではありません︒しかし︑支え合いを大切にする気持ちは変わりません︒同じ目線で相手とつながりたいと思う
こと︑これはあらゆる支援者にとって重要であると痛感しました︒

私は川崎医療短期大学を卒業し︑川崎医科大学附属病院に勤務しております︒川崎
医療短期大学の卒業生も多く︑日々放射線画像検査に忙しく携わっています︒同時に川崎医療短期大学同窓会放射線技術科支部の支部長をも仰せつかっており︑念願の専用ホームページもアップ後︑一年が経とうとしています︵アドレスは後述︶︒内容はまだまだ充実しておりませんが適時な話題を中心に
今後卒業生の皆さまに少しでもお役に立てればと思案中です︒
同窓会とは︑同じ学校を卒業した仲間の親睦のための団体です︒あらゆる技術の進歩が著しい昨今︑放射線画像診断も例外ではありません︒高度な医療現場では︑より鮮明かつ信頼できる画像が求められています︒また︑職場の環境も時代と共に変化しています︒学校で学んだことだけでは通用しない時もあります︒そこで情報交換が有用となるわけですが︑その一端を同窓会が担っていると考えております︒居酒屋やホテルなどで飲食をともにしながら︑昔話を語ったり︑近況を報告しあったりする楽しい会合なども催して頂きたいと私個人︵支部長︶としては思うところです︒
今回︑後輩へのメッセージということで︑NHKのテレビドラマ﹁フルスイング﹂を思い出しました︒主人公の高畠導宏さんは三十年間のプロ野球の打撃コーチを経て五十九歳で高校の社会科教師として生徒を熱血指導しました︒しかし︑教師生活はわずか一年足らずで︑がんのためにこの世を去りました︒︵平
成十六年七月一日︶︒﹁才能とは逃げ出さないこと﹂﹁平凡の繰り返しが非凡になる﹂の遺訓は生徒たちに伝 えられたと思われます︒
原作の門田陸将著﹃甲子園への遺言﹄︵講談

改築工事がはじまった中央放射線部撮影室

インドネシアでの子育て支援の視察

17

発達障害とは自閉症︵自閉性障害︶︑アスペ
ルガー障害︑ＡＤＨＤ︵注意／欠陥多動性障害︶︑ＬＤ︵学習障害︶等の総称です︒
私は臨床心理士として︑これら発達障害のある子ども及びその家族の支援に携わっています︒平成二十年十二月二十一日〜二十五日にインドネシアのジョグジャカルタで︑子育て支援の視察及びガジャ・マダ大学にてセミナーに参加しました︒これは海外の母子保健及び地域保健の現状を視察することで国際貢献の観点をもった実践的な保健医療専門力を向上することが目的でした︒また︑海外の保健医療従事者向けの講演を行うことで︑コミュニケーション
能力及び異文化理解力を養い︑さまざまな状
況に対応できる総合保健医療を創り︑かつ実
践できる力を向上することも目指しました︒
今回訪問したジョグジャカルタは︑ボロブド
ゥール寺院遺跡群︑プランバナン寺院群の二つの世界遺産があり︑インドネシアの古都として代表的な観光地です︒また︑ガジャ・マダ大学はインドネシア最古最大の大学で︑日本語学科があることから日本との関係の深さがうかがえます︒
保 健 水 準 は新 生児 死 亡率 ％︵二〇〇四年︶︑乳児死亡率 ％︵二〇〇六年︶︑五歳未満の乳児死亡率 ％︵二〇〇六年︶であり︑この十数年間で改善傾向にあるものの︑いずれもさらなる改善が求められる水準です︒また︑
乳児死亡の約 ％は下痢や肺炎などの感染症によるもので︑子どもの低栄養も問題になっています︒さらに︑インドネシアでは平成十六年に大地震がありました︒神戸出身の私にとっては他人事と思えず︑今回につながった気がします︒
まず︑子育て支援の視察では︑総合病院の小児科︑地域の保健センター︑ボランティアスタ「子どもの家」で元気いっぱいの子どもたち
講演後に握手現地の親子（0歳児）
折紙の実演

26

34

30

アンケート結果報告／川崎エコプロジェクト

236

1. デスクトップ型

3. 両方持っている

（％）
50.0

43.9％

10.0

40.0

H20

70

20.0

25.6％

NO
地球温暖化対策
ワーキンググループだより.4

ちょっとのガマンで
省エネ効果

今回は︑本学の冷暖房のしくみを説明します︒短大校舎の中では北校舎と学生寮を除き︑冷暖房は空調機による単一ダクト方式になっています︒そのしくみは︑
重油と電気で水を沸かします︵夏は冷水にします︶︒それをポンプで配管に通して各階へ送り︑熱交換をしてファンで温風
もしくは冷風を流しています︒
川 崎 学 園 全 体 の 奨 励 温 度 は︑ 暖 房 が二十二度︑冷房が二十六度となっており︑本学もそれに準じています︒しかし︑実際 に は そ の 温 度 に 達 し て ないこ と も あ
り ま す︒ あ ま り に も 寒 い 日 は︑ 設 定 を
二十三〜二十五度に変更しています︵夏場も同様です︶︒
また︑学内全体で同じ温度を設定しているにも関わらず︑本学の冷暖房設備は旧式であるために︑部屋によっては温度
環 境 が 異 なること も あ り ま す︒そ れ は︑各階にある︑その温度感知器が寒いと感知すると温風を送り出すので︑同じ感知器エリア内の︑日が差し込んでいる暖かい部屋は暑くなってしまうからです︒また︑暖かいと感 知 すると︑サーモスタッ
トが働き︑逆に涼しい風を送るようになるので︑部屋によっては寒くなります︒
温暖化防止のためにも︑多少の我慢をお願いしたいのですが︑勉強に耐えられない環境でしたら︑事務室庶務課まで連絡をしてください︒
そして︑皆さんにもうひとつ協力してもらいたいことがあります︒講義がない
教室に暖房をつけてほしいということで稼 働 さ せ る と︑ 単一ダ ク ト 方 式 なので︑その近 辺の教 室 全 部に 暖 房 が入 り ま す︒
少人数での教室の使用は光熱費がかかるので︑図書館や学生ホールを努めて利用してください︒
近年︑重油・電気料金が高騰しており︑数年前に比べて金額は重油が約二倍︑電気代は数倍にも増えています︒皆さんのちょっとのガマンで大きな省エネ効果となりますので︑ご協力をよろしくお願い︵設備係 主任 平松 孝︶
します︒

これは温水（冷水）を送る装置です

希 望 者 数 は 多 い よ う で す︒ な お︑ 情 報
教 育 室 の 設 備 に つ い て は︑ 平 成 二 十 年
度に新しくパソコンを入れ替えたため満足度は上昇していました︒
過去三年間の利用状況については︑パ
ソコンの利用場所が情報教育室から他の場所︵ＨＲ教室︑学生ホール等︶へ移行していく傾向がみられます︒これは︑
臨 床 検 査 科・ 放 射 線 技 術 科 学 生 に ノ ー
ト型パソコン所持者が増加したことと︑
学 内 の 利 用 環 境 が 幾 分 改 善 さ れ︑ 情 報
教育室以外でのネットワーク利用者が増加したためであると思われます︒
し か し な が ら︑ ％ 近 く の 学 生 が ノート型パソコンを所有しているにも関
わ ら ず︑ 半 数 以 上 の 学 生 が 学 内 で の 利
用経験がないようです︒現在本学では︑ネットワーク接続申請をすれば誰でも学生ホールで利用できるようになって
い ま す︒ 接 続 申 請 書 が 情 報 教 育 室 奥 の準備室にありますので︑申請手続き後︑ぜ ひ 利 用 し て 下 さ い︒ 学 内 情 報 ネ ッ ト
ワ ー ク 管 理 運 用 委 員 会 で は︑ 今 後 も 継
続 し て ア ン ケ ー ト 調 査 を 実 施 し︑ 学 生の希望に沿ったコンピュータ利用環境改善のために役に立てていきたいと考えています︒︵学内情報ネットワーク管理運用委員会
委員長 阿部利則︶
ノート型PC所持者の学内ネットワーク
利用率
図2

34.3％
30.0

H19
H18
0.0

パソコンの個人所持状況
図1

H20
H19
H18

124
0

2. ノート型

学内情報ネッ
トワーク管理運用 委 員 会 で は︑
平成十八年度から︑学内におけるコンピュータ
利用環境改善の参考資料を得る
ため︑在学生を対象にアンケー
ト調査を実施しています︒今回
は平成二十年十月に実施し︑ほぼ全員︵一千十四人︶の ア ン ケ ー ト が 回 収 さ れ ま し た︒ 質 問
事 項 は︑ 学 内 に お け る コ ン ピ ュ ー タ の利 用 状 況︑ 所 有 状 況 等 六 項 目 に わ た り
ま す︒ 在 学 生 の 皆 さ ん︑ ア ン ケ ー ト 調
査にご協力ありがとうございました︒
アンケート結果は昨年とほぼ同じで︑学内での利用環境が整っているパソコ
ン 所 有 学 生 は︑ パ ソ コ ン の 利 用 頻 度 が多 く︑ 利 用 で き る 場 所 を 均 等 に 利 用 して い る よ う で す︒ パ ソ コ ン︵ イ ン タ ー
ネ ッ ト ︶ の 利 用 希 望 場 所 に つ い て は︑
利 用 環 境 は 改 善 し つ つ あ り ま す が︑ ホームルーム教室︵五百四十八人︶︑学生
ホール︵二百八十一人︶︑寮・図書館など の そ の 他 の 場 所︵ 二 百 二 十 七 人 ︶ と

200

157
467

586
400

591

アンケート結果報告

600

ネットワーク委員会

81
56

69

平成 20 年度

（人）
800

9

川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

「医療功労賞」受賞／消防訓練❖「第 37 回医療功労賞」受賞 ❖「子どもの健やかな成長を」
医療保育科 教授（主任）梶谷 喬

平成 21 年 2 月 3 日 ( 火 )、本学医療保育科主任教授梶谷 喬先生が「第 37 回医療功労賞」（読売新聞社主催・厚生労働省など後援・エーザイ協賛）を受賞されました。この賞は、長年、献身的に地域医療にかかわり、功績をあげた医療従事者に贈られるものです。
梶谷教授は、川崎医科大学附属川﨑病院顧問の小児科医として、休日や夜間に子どもが病気やけがをした時、保護者らが電話で医師らの助言を受けられる「小児救急医療電話相談」と県内どの市町村でも、住んでいる市町村と同じ負担額で予防接種が受けられる「相互乗り入れ制度」の導入に多大な寄与をした功績が高く評価され、今回の受賞となりました。
梶谷先生にその内容を語っていただきました。
このたび私は図らずも、読売新聞の第 37 回医療功労賞を受賞することになりました。受賞の主な理由は、私が岡山県医師会理事に就任してから、岡山県における小児救急医療電話相談事業および予防接種の全県的相互乗り入れ制度の導入に尽力したことのようです。しかし、これらはいずれも行政すなわち岡山県保健福祉部の施設指導課と健康対策課の当時の職員の方々の御協力があって実現できたのです。
電話相談事業は平成 16 年 8 月から開始されました。開始当初は土・日曜日、祝祭日、年末年始の準夜帯だけで、約30 名の小児科医、内科・小児科医が相談に当たり、一晩の相談件数は平均 5 〜 6 件でしたが、平成 19 年 5 月から看護師の協力を得て平日の準夜帯も相談できるようになり、最近では一晩の相談件数が 15 〜 30 件と増加してまいりました。
相談終了時の相手の反応は、「納得した」が 9 割以上でした。
定期予防接種の広域化すなわち全県的相互乗り入れ制度は長年の懸案でしたが、平成 15 年 4 月にやっと実現することができました。先天性心疾患患児、低出生体重児、脳性まひ児、アレルギー疾患患児、けいれんの既往のある児など、自分の居住地で予防接種を受けることができなかった子どもが、居住地以外にある自分のかかりつけ医の所で体調のよい時に自己負担なしに接種してもらえるようになりました。これを開始するに当たっては、県内の各市町村の予防接種担当者、保健所の担当者に 2 〜 3 回一堂に会してもらい、健康対策課の職員と私ども小児科医会の会員がこの制度の必要性を説明し、協力を要請しました。この制度が発足してから岡山県内の定期の予防接種率は著しく向上しました。
このような短大の仕事以外のことをやっていましたので、中原副主任をはじめ医療保育科の教員には何かと御迷惑をおかけしたと心苦しく思っています。今後も私が元気なうちは、地域の子どもたちの医療、保健、福祉に少しでもお役に立つよう努力したいと思っています。

平成二十年度 消防訓練実施

消火器・消火栓の操作を体験﹁秋の全国火災予防運動﹂

月 二 十 六 日︵ 水 ︶ の 十 四 時に 合 わ せ︑ 平 成 二 十 年 十 一から消防訓練を実施しました︒ 火 災 が 発 生 し や す い 季

予防意識の一層の高揚を図

節 を 迎 え る に あ た り︑ 火 災

り︑ 火 災 発 生 時 の 初 期 消 火を迅速かつ的確に行うことができる知識と技能を身訓練は︑総務部警備課明石課長をはじめ警備課職員

につけ︑火災の発生を防止することが目的です︒の方の指導の下︑山口副学長︑今城・下田両学長補佐︑

名 木 田 学 生 部 長︑ 小 橋 事 務 部 長 を は じ め と す る 教 職

員︑ 学 生 寮 職 員︑ 食 堂 従 業 員 等 五 十 四 名 が 参 加 し ま

し た︒ は じ め に 明 石 課 長 か ら 消 火 器・ 消 火 栓 の 仕 組

み や 操 作 方 法 の 説 明 が あ り︑ 続 い て 参 加 者 が 実 際 に

火 炎 を 消 火 器 で 消 火 す る 消 火 器 操 作︑ 及 び ホ ー ス をし た︒ こ の 体 験 は︑ 火 災 発 生 時 の 初 期 消 火 に お い て用いて放水する消火栓操作を体験することができま

確 実 に 活 か さ れ る も の と 思 わ れ ま す︒ ま た︑ 何 よ りも今回の消防訓練の実施に

よ り︑ 教 職 員 等 の 火 災 予 防に対する意識の高揚につながったと確信しています︒

今 回 は︑ 教 職 員 等 を 対 象

学生も参加する全学挙げてに 実 施 し ま し た が︑ 今 後 はの消防訓練を計画したいと思っています︒︵庶務課 藤原忠昭︶

10 川崎医療短期大学 広報誌 NO.64

Information
平成21年度

公開講座
第

1

平成
21年

回

平成21年のオープンキャンパスは、以下の予定で開催します。
いつも新しい発見ができるオープンキャンパス を合言葉に開催します。受験生の方のみならず、高校1・2年生の方でも本学の特色と良さと面白さを体験できるオープンキャンパスを企画しています。
詳細については、本学ホームページをご欄ください。
なお見学は、随時受け付けております。また、詳しいことをお知りになりたい場合は教務課までお問い合わせください。
平日17：00まで、土曜日12：00まで （☎ 086-464-1033）

講座名：「老いをどう支えるのか?」
講 師：藤原芳朗（本学教授）
内田富美江（本学准教授）
日 時：６月１４日（日） 10：00〜11：30
会 場：川崎医療短期大学 体育館101教室
第2

回

講座名：「ヒトに優しい優れモノ〜超音波の医療応用〜」
講 師：畠 二郎（本学教授）
日 時：８月22日（土） 10：00〜11：30
会 場：川崎医療短期大学 体育館101教室
第

3

平成21年
第１回

回

講座名：「性と健康」
講 師：松本明美（本学教授）
登喜玲子（本学准教授）
日下知子（本学講師）
日 時：１0月10日（土） 10：00〜11：30
お知らせ
会 場：川崎医療短期大学 体育館102教室

新入生オリエンテーション

３日

新入生健康診断

７日

入学式

4月

5月

放射線技術科3年臨床実習開始（〜7/30）

13：00〜16：00

第２回

５月23日（土）
６月14日（日）13：00〜16：00

第４回

７月26日（日）10：00〜15：00

第6回

８月22日（土）

13：00〜16：00

10月10日（土）10：00〜15：00

10月11日（日）10：00〜15：00

平成21年度一般入試前期結果
一般入試前期（試験日 1月30日、合格発表 2月6日）
看護科

臨床検査科

放射線技術科

介護福祉科

医療保育科

計

募集人員（名）

30

28

30

10

15

113

志願者数（名）

114

１０８

108

3

10

343

志願倍率（倍）

3.8

3.9

3.6

0.3

0.7

3.0

臨床工学科ワッペン授章式

合格者数（名）

75

55

47

3

8

188

13日

看護科3年臨地実習開始（〜10/7）21日

臨床工学科3年病院実習開始（〜7/17）

16日

スポーツ大会

23日

第２回オープンキャンパス

25日

医療保育科3年幼稚園実習開始（〜6/21）

平成21年度一般入試前期は、志願者数343名
平成22年度の入試概要は、6月以降に公表しま（募集人員113名、志願倍率3.0倍）という結果にすので、ホームページ等をご覧ください。なお、詳なりました。【平成20年度:志願者数333名（募集細については、学生募集要項でご確認ください。
人員128名、志願倍率2.6倍）】
入試に関する問合せ先
なお、一般入試後期は3月13日（金）に実施され教務課〕ます。詳細は本学教務課までお尋ねください。入
電 話：086-464-1033
Eメール：nyushi@jc.kawasaki-m.ac.jp
試情報は本学ホームページにも掲載されています。

1日

学園創立記念日
第３回オープンキャンパス
第1回公開講座

15日

介護福祉科2年第二段階実習開始（〜7/11）16日

医療保育科保育実習開始式

17日

医療保育科2年保育実習Ⅰ開始（〜6/27）

学
日本臨床工学技士教育施設協議会
日本臨床工学技士会

会

長賞

臨床工学科3年

林

逸美

電気・情報関連学会中国支部

卒業生表彰

臨床工学科3年

伊藤洋介

社団法人介護福祉士養成施設協会

会

賞

介護福祉科2年

岡島由布子

全国保育士養成協議会

会長表彰

医療保育科3年

白神

既刊の「若きいのち」は、本学ホームページでご覧いただけます。

古根川

綾

麻衣

編 集 後 記〒701-0194
倉敷市松島316 川崎医療短期大学 広報誌編集委員会
電話：086-464-1032（庶務課）
Eメール：kouhou@jc.kawasaki-m.ac.jp
ホームページ
http://www.kawasaki-m.ac.jp/jc/

長

臨床工学科3年

広報誌﹁若きいのち﹂がスタートして四年が経ちました︒忙しい本務の傍ら編集の素人集団がどこまでのことができるだろう
か︑ 原 稿 や 記 事 は う ま く 集 ま る の だ ろ う
か︑スタート当時の暗中模索が思い出されま す︒実際には︑ 毎回多く の原稿や写真が寄せられ︑今では十二ページの中にどう収めようかと頭を悩ませるほどです︒これも︑教職員︑在学生︑卒業生︑その他多くの方々のご協力の賜物と感謝いたします︒
広報誌のもう一つの﹁宝物﹂は委員の協力体制です︒近末委員と天野委員のリーダーシップの下に編集体制が組まれ︑各委員が自分の役割を十二分に果たしてきました︒このたび任期切れで一部委員が交代し
ま す が︑ 広 報 誌 編 集 委 員 会 の﹁ 良 き 伝 統 ﹂は 引 き 継 が れ て い く も の と 信 じ て い ま す︒
今後とも一層のご支援を賜りますようお願い申し上げます︒︵名木田恵理子︶

刷 : 友野印刷株式会社

彰賞

編集発行 : 広報誌編集委員会
名木田恵理子（一般教養・委員長）
藤原忠昭（庶務課・副委員長）
橋本美香（一般教養）
影本妙子（看護科）
近末久美子（臨床検査科）
天野貴司（放射線技術科）
立花博之（臨床工学科）
河邉聡子（介護福祉科）
中井 靖（医療保育科）
重政有里（庶務課・書記）

皆様からのご意見・ご要望をお待ちしております。

表長

平成21年3月発行

写真協力：二葉写真館

生会

川崎医療短期大学広報誌「若きいのち」
（64号）

印

日
程
10：00〜12：00

11日

14日
6月

期
日
3月20日（金・祝）

第３回
第5回

主要行事（4月〜6月）
1日

オープンキャンパス