MİLLİYET İNTERNET - GÜNCELSık Kullanılanlara Ekle

Page 1 of 2Açılış Sayfası Yapİletişim

17 Haziran 2005 / Cuma

KurumsalMilliyet Online Kariyerim Business Arabam Cumartesi Pazar Ege Seri İlanlarHaber İndeksiArşiv AramaArşiv

HaberciÜyelik

BültenHızlı Erişim

» Detaylı Arama
SON DAKİKAANA SAYFAYAZARLAR
SİYASET
EKONOMİ
FİNANSDÜNYASPORGÜNCEL
YAŞAMMAGAZİN
ASTROLOJİTEKNOLOJİHAVA DURUMUOMBUDSMANÇİZERLERBilişimEğitimTV Rehberi
Tatil'Yeni müfredat zayıf'Melih AŞIKTürkçe, matematik, hayat bilgisi, fen ve sosyal bilgiler derslerinin yenilenen
programlarını ilk kez uygulayan 120 ilköğretim okulundaki öğretmenler,"teknolojinin yetersiz ve sınıfların kalabalık olduğunu" savundu

BAHAR ATAKAN Ankara
Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB), ilköğretim Türkçe, matematik, hayat bilgisi, fen ve
teknoloji ile sosyal bilgiler derslerinin yenilenen programlarını ilk kez uygulayan 120
ilköğretim okulundaki öğretmenler, yeni müfredatı zayıf buldu.
'Sınıflar kalabalık'Öğretmenlerin hepsi, "teknolojinin yetersiz ve sınıfların kalabalık olduğu" görüşündebirleşti. MEB'e bağlı Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi (EARGED) Başkanlığı'ncayapılan değerlendirme çalışmasında Ankara, Bolu, Diyarbakır, Hatay, İstanbul, İzmir,Kocaeli, Samsun ve Van'da 120 okulda 1703 öğretmenle görüşüldü.
İlköğretim programlarında pilot uygulama sonrası yapılacak iyileştirmelerin tespitini
amaçlayan ve Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik'e sunulan raporda, öğretmenlerinzayıf bulduğu yönler şöyle sıralandı:z Sınıf mevcudu kalabalıkz Ölçme ve değerlendirme yöntem ve teknikleri yetersizz Görsel ve teknolojik iletişim araçları yetersizz Veliler program hakkında yeteri kadar bilgilendirilemedi

AB büyükelçileri
AB büyükelçileriBaşbakan'ınkendilerine verd...
ÇetinALTAN
Geçmişteki
akşamlardan birini,tazelermişçesine...
Yarım yüzyıla yakın
bir zaman önce;İstanbul'...

2003 yılında neleroldu'Örnekler yetersiz'
Birleştirilmiş sınıflar göz ardı edilmiş
Eğitimin tam gün olması
z Öğretmenlerin hizmet içi eğitime ihtiyaç duyması
z Etkinlik örnekleri yetersiz
Raporda, geri kalmış yörelerle köylerde uygulanan birden fazla sınıfın bir öğretmeninyönetiminde çalışması esasına dayalı sistem olarak bilinen "birleştirilmiş sınıflarda"
yeni müfredatın uygulanamayacağı belirtildi.
zz

Güçlü yönleri de varÖğretmenler, programların güçlü bulduğu yönlerini de şöyle sıraladı:"Öğrenci merkezli anlayışa uygun hazırlanması, öğrendiklerini günlük hayatlailişkilendirmesi, eleştirel ve sorgulayıcı yaklaşım getirmesi, öğrencilerin bilgiye ulaşmabecerilerini artırması, öğrencinin yaparak, yaşayarak öğrenmesi, öğrencilerdeözgüven gelişimini sağlaması."Yorum Oku | Yorum YazGÜNCEL
Evli profesörden sevgiliye düğün'Kurarsam en iyi örgütü kurarım''Vatanımızı çok özledik'Çakıcı'ya 20 yıl hapis istemiYaşar Kemal'e sansürAydınlar bildirisine 'DEP'lilerden destek'Özkan, kol kanat gerdi''Yeni müfredat zayıf''Örtbas etme gayretindeler'
Avcı'nın sağ kolu da gittiÜniversitede kavga: 14 gözaltı
Kapı kapı dolaşıp 'okutalım' diyorlar
Diyanet: İffet erkeğe de lazım
Almanya'dan Türkiye'ye insan hakları övgüsüAskeri bölgeler turizme açılıyorÖzel Kuvvetler Davası 'uyuşmazlığa' gitti
AKP'de patlama
5 PKK'lı yakalandı
Abdullah Öcalan avukatsız kaldı'TSK üstüne düşeni yapar'
MOBESE bugün açılıyor'Lojman cinayeti profesyonel işi'ABD, Kürtleri uyarıyormuşPrenses veda etti

FIRSAT LİNKLERİFISTIK ÇAMI AĞACI FİDANIHerkesin bir dikili ağacı olsun..
Bonus Card?a özel peşin fiyatına 8 taksit fırsatı

mhtml:http://www.el.tufs.ac.jp/prmeis/html/pc/mht/mhtNews2005621_241.mht

2010/03/15

MİLLİYET İNTERNET - GÜNCEL

Page 2 of 2

© 2005 Milliyet

mhtml:http://www.el.tufs.ac.jp/prmeis/html/pc/mht/mhtNews2005621_241.mht

2010/03/15