Studiefiche
Vanaf academiejaar 2024-2025

Koreaanse taal en cultuur II (A003234)

Cursusomvang
Studiepunten 5.0(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)Studietijd 150 u

Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2024-2025
A (semester 2)
Engels, Koreaans

GentLesgevers in academiejaar 2024-2025
Niehaus, Andreas
Peh, In Son

hoorcollege
werkcollege
zelfstandig werk

LW21
LW21

Verantwoordelijk lesgever
Medewerker

Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2024-2025
Uitwisselingsprogramma Oosterse talen en culturenKeuzepakket Talen van Azië, het Midden-Oosten en Oost-Europa

stptn
55aanbodsessie
AA

Onderwijstalen
Engels, Koreaans
Trefwoorden
Koreaanse taal, Koreaanse cultuur
SitueringDit vak is een uitdiepende cursus tot de Koreaanse taal en cultuur. Er is voorkennis van het
Koreaans vereist. Studenten zullen een verdiepend inzicht in de taal (grammatica, conversatie
en vertalingen) krijgen. Daarnaast zal in deze cursus ook veel aandacht besteed worden aande culturele context die vereist is om de taal te begrijpen.
InhoudAls cursusboek zal You Speak Korean! First-year College Korean Vol. 2 (ParadigmBusters:2003) gebruikt worden. Het vak geeft de studenten de basis woordenschat van het modern
Koreaans en leert hen eenvoudige conversaties in de moderne standaardtaal te begrijpen en tevoeren met een native speaker. Studenten leren teksten op basis niveau vertalen (KoreaansEngels, Engels-Koreaans). Er zal ook veel aandacht besteed worden aan de culturele context
die nodig is om de Koreaanse omgangsvormen te begrijpen. In de hoorcolleges zal dan ook
verdiepende informatie over de Koreaanse samenleving, religie en cultuur verstrekt worden;
lesmateriaal over de cultuur zal in de vorm van handouts of powerpoints gegeven worden.
Begincompetenties
Met succes gevolgd hebben van het opleidingsonderdeel Inleiding Koreaanse taal en cultuur ofde erin beoogde competenties op een andere manier hebben verworven. Degelijke kennis van
het Engels is vereist.
Eindcompetenties
1 De culturele achtergrond van de Koreaanse taal en het alfabet begrijpen.
2 Het Koreaanse alfabet (han’gl) en de spellingsregels volledig beheersen.
3 De basis grammaticale structuur van het Koreaans kunnen begrijpen en toepassen.
4 Eenvoudige vertalingen van het Engels naar het Koreaans en omgekeerd kunnen maken.
5 Een basis conversatie in het modern Koreaans kunnen voeren.
6 Inzicht hebben in de bredere culturele context van Korea.
Creditcontractvoorwaarde
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling van de competenties(Goedgekeurd)

1Examencontractvoorwaarde
De toegang tot dit opleidingsonderdeel via examencontract is open
Didactische werkvormen
Werkcollege, Hoorcollege, Zelfstandig werkToelichtingen bij de didactische werkvormen
Gedurende de hoorcolleges wordt de grammatica, woordenschat en culturele context
toegelicht. Practica zullen meestal bestaan uit oefeningen. Aan de studenten wordt gevraagd
oefeningen voor te bereiden. Via niet-periodegebonden evaluaties worden de studenten getest
op hun kennis van woordenschat en grammatica. De nadruk ligt op het leren lezen van
Koreaanse teksten, maar er wordt ook aandacht besteed aan uitspraak en mondelinge
taalvaardigheid. De niet-periodegebonden evaluaties (20%) zijn evenredig verdeeld over het
semester.
Studiemateriaal
Type: Handboek
Naam: Seoul University Korean 1 B Student’s book / workbook
Richtprijs: € 70
Optioneel: nee
Taal : AndereAuteur : Seoul National University
Online beschikbaar : NeeBeschikbaar in de bibliotheek : Ja
Beschikbaar via studentenvereniging : JaGebruik en levensduur binnen het opleidingsonderdeel : intensief
Gebruik en levensduur binnen de opleiding : eenmalig
Gebruik en levensduur na de opleiding : af en toe
Referenties
De referenties worden bij aanvang van de lessen meegedeeld.
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
In de praktische taalverwerving worden alle theoretische elementen onmiddellijk in de praktijk
gebracht. Er worden zowel conversatieoefeningen, luisteroefeningen, als schriftelijke
oefeningen voorzien. De klassikaal gemaakte oefeningen zorgen voor een constante feedback.
De resultaten van de mondelinge en schriftelijke oefeningen worden individueel met de student
besproken.
Evaluatiemomenten
periodegebonden en niet-periodegebonden evaluatie
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Mondelinge evaluatie
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Mondelinge evaluatie
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Schriftelijke evaluatie
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Examen in de tweede examenperiode is mogelijk
Toelichtingen bij de evaluatievormen
Niet-periodegebonden (50%): In dit examen wordt getoetst naar de kennis van woordenschat
en grammatica.
Periodegebonden (50%): Ongeveer 1/4 van het eindexamen zal bestaan uit vragen aangaandede culturele achtergrond, de geschiedenis van de taal, en transcriptie. De overige 3/4 zal
bestaan uit vertaaloefeningen en oefeningen over zinsbouw en woordenschat.
Eindscoreberekening
50% niet-periodegebonden + 50% periodegebonden
Faciliteiten voor werkstudenten
1. Mogelijkheid tot vrijstelling van aanwezigheid
2. Mogelijkheid tot examen op ander tijdstip doorheen het academiejaar
3. Mogelijkheid tot feedback via email, via telefoon, na afspraak tijdens of na afspraak na(Goedgekeurd)2kantooruren
Voor meer informatie omtrent flexibel studeren: http: //www.flw.ugent.be/flexibelstuderen(Goedgekeurd)

3