平成 30 年 3 月 22 日
第１３号
京ヶ瀬小学校

マシュマロ・テスト校 長1960 年代後半から 1970 年代前半にかけて、スタンフォード大学のウォルター・ミシェ
ル教授が行った実験の名前です。実験の内容は次のようなものでした。
机と椅子の他には何もない部屋で、４歳程度の子どもに「このマシュマロをあなたにあげます。もし、私が戻ってくるまでの 15 分間、食べるのを我慢できたら，帰ってきたときにもう１つあげます。食べてしまったときには２つめはないよ。」と言って部屋から出ます。実験は子どもとの信頼関係ができている人が行います。そうして子どもの行動をカメラで撮影して後で分析しました。186 人に行って、我慢できた子どもは３分の１程度でした。成功した子どもはマシュマロから目をそらしたり背を向けたりして見ないようにして、マシュマロに対する気持ちを打ち消していました。失敗した子どもは始めのうちは我慢しているのですが、次第に触ったりにおいをかいだりして、ついには食べてしまいます。
この結果をさらに詳細に分析したところ、３歳の子どもより５歳に近い子どもの方が我慢できることが分かりました。日々の成長や生活経験から「我慢すると良いことがある。」と学んでいるようです。この実験から「自制心」(自分で自分の欲望を抑えること)は４歳頃に発現するという結論が導き出されました。
教育心理学では有名な実験だそうですが、私が知ったのはあるテレビ番組です。この時の講師は「５歳の壁」と言っていました。小学校入学前に自制心をしっかり育むことが大切であるという結論でした。その根拠として、マシュマロ・テストの追跡調査結果が用いられていたのです。実験から 30～40 年後の子どもたちの社会生活を調べたものです。実験に成功した子どもの多くは安定した生活を送っており、失敗した子どもは不安定な状況にあることが多いという結果でした。(ザックリしすぎて怖いですが…。)
この話を聞きながら、入学時期の「小 1 プロブレム」、中学年の「ギャング・エイジ」高学年から中学生にかけての「思春期前期」への対応を思い浮かべていました。「子どもが小さいうちは言うことを聞いたのに、最近は反抗的で言うことを聞かなくなった。」という親御さんの言葉ともつながりました。それまでは「３つ子の魂、百までも」という諺から３歳までの躾がその子の生涯を左右するととらえていたのですが、自制心の育成にヒントがあったのだと感じたのです。「やりなさい。」「我慢しろ。」ではその場はしのげますが、「我慢すればよいことがある。」という子どもの期待は膨らみません。子どもの『今』をしっかり見つめ、やろうとした気持ちを認め励まし、「やった、できた」ことを一緒に喜び、ほめてくれる大人が子どもの自制心を育むのだと確信しました。
今年度は『自己効力感（やればできる）の醸成』を理念として教育活動を実施してきました。子どもたちのやる気と大きく成長していく姿に感動した 1 年間でした。日々紡いできた仲間とのかかわりと積み重ねた時間が『京小の伝統』となっていることを実感しています。これまでの皆様のご理解、ご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

春休みの生活学校では、「春休みのくらし」により、春休みの過ごし方を確認しました。各家庭には「事故なく充実した春休みに」を配らせていただいております。ご家庭においても、春休み前に家での過ごし方と約束事をお子さんと話し合っていただきたいと思います。
これからは、天気のよい日には、自転車での行動が増えてきます。交通事故には十分気をつけるよう、繰り返しお話しください。また、お金の使い方、カードやゲーム機、ゲームソフトなどの取り扱いについても確認をよろしくお願いいたします。さらに、インターネットゲームや SNS による事件、事故が起きぬよう機器の管理を重ねてよろしくお願いいたします。

【特に注意すること】
１

２

自転車乗りについて
・新３年生は４月の自転車安全教室の終了後、保護者の許可を得て乗ってもよい。
・１列で左側走行する。国道は乗ってはいけない。
・国道を渡るときは、信号のある交差点では自転車を降りて渡る。
・１，２年生は保護者の許可のもと、自分の地区内を乗る。
＊自転車乗りについては、あくまでも保護者の皆様の責任です。お子さんと約束を決めたりよく話し合ったりして安全にご配慮ください。乗る前は、自転車の安全点検もお願いいたします。
道路では、スケートボード（ブレイブボード）に乗って遊ばない。

３

火の用心について・火遊びは絶対にしない。（草など燃えやすいので注意する。）

４

お金の使い方について・用のない店には入らない。
・お金の貸し借りはしない。

５

カードやゲーム機、ゲームソフトについて・貸し借り、やりとりなどを絶対にしない。

６

インターネットゲームやSNSについて・安易な書き込みなど、軽はずみな行為を絶対にしない。

７

不審者及び不審電話に注意
・知らない人には絶対についていかない。１人で夕方出かけない。
・不審な電話には答えないで、大人に伝える。

保護者・地域の皆様のおかげで、今年度も、子どもたちは安全・安心に１年間過ごすことができました。春休み、また来年度もどうか、ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

ありがとう６年 生 ！

六送会担当

２月２３日（金）の２、３時間目に、児童会行事「６年生を送る会（六送会）」を行い
ま し た 。当 日 は 、大 勢 の 保 護 者 の 皆 様 か ら もお越しいただき、ありがとうございました。
こ の 六 送 会 は 、「 ６ 年 生 に 感 謝 の 気 持 ち を
こ め て 、最 高 の 六 送 会 に し よ う 」の ス ロ ー ガ
ン の も と 、１ 年 間 お 世 話 に な っ た ６ 年 生 の 卒
業 を 祝 い 、在 校 生 が 感 謝 の 意 を 表 す と い う 趣旨の行事です。
６ 年 生 に は 、委 員 会 や 登 校 班 、掃 除 を は じ め 、運 動 会 や コ ス モ ス 班 活 動 な
ど で リ ー ダ ー シ ッ プ を と っ て も ら い ま し た 。休 み 時 間 に は 一 緒 に 遊 ん で も らったり、困ったときには声をかけてもらったりもしました。
そ の ６ 年 生 に 向 け 、１ ～ ５ 年 生 が そ れ ぞ れ に「 あ り が と う の 気 持 ち 」を 表現しました。１年生 は、６年生の似顔絵を描きました 。また、２年生から４年 生 は 、児 童 玄 関 や 体 育 館 の 飾 り 付 け を 担 当 し 、雰 囲 気 を 盛 り 上 げ て く れ まし た 。当 日 は 、１ 年 生 は 花 の ア ー チ で ６ 年 生 の 入 退 場 を 華 や か に し た り 、コス モ ス 班 の 色 紙 を 渡 し た り し ま し た 。２ 年 生 は 、感 謝 の 言 葉 と 歌 を 発 表 し まし た 。３ 年 生 か ら ５ 年 生 は 、ダ ン ス や 劇 な ど の 出 し 物 を し ま し た 。そ れ ぞ れの学年が工夫を凝らし、楽しく、心温まる出し物でした。
こ の 他 に も 、各 ク ラ ス が 作 っ た「 感 謝 の メ ッ セ ー ジ 垂 れ 幕 」の オ ー プ ン があ っ た り 、全 校 レ ク リ エ ー シ ョ ン で コ ス モ ス 班 ご と に 力 を 合 わ せ て ク イ ズ に答 え た り し ま し た 。在 校 生 か ら ６ 年 生 へ の 感 謝 の 気 持 ち が 詰 め 込 ま れ た 、とてもあたたかい雰囲気の中で会が進められました。
６ 年 生 に と っ て は 、在 校 生 と の ふ れ あ い と 小 学 校 生 活 を 振 り 返 り 、中 学 校
生 活 に 向 け て の 希 望 を 胸 に 抱 く 機 会 に な り ま し た 。６ 年 生 の パ フ ォ ー マ ン ス
は、在校生にあこがれの念を抱かせました。
「行事を通して子どもは成長する」と言われます。５年生は新年度のリーダーとしての自覚をもつなど、それぞれの学年が六送会を成功させようと、心を一つにして活動したことで、今年度の児童会活動のフィナーレを 飾 る と 同 時 に 、５ 年 生 か ら は 、来年度へ向けた決意発表が行われるなど、確かな一歩を踏み出すことができました。

京ヶ瀬中学校での体験授業！
６学年主任
３月９日（金）、６年生が京ヶ瀬中学校で、「数学」・「英語」・「美術」から希望した一つの教科の授業を体験させていただきました。子どもたちの学習の様子をご覧になった中学校の渡辺校長先生から、「どの教室の子どもたちも先生の話をよく聞き、落ち着いて学習している。また、友だちと話し合いながら考えを深めている様子がみられとても感心しました。」とのお褒めの言葉をいただきました。中学校でも積極的に学習するよう期待しています。

日

月火

水木金土

１２３４５６７新任式

入学式

始業式

８１５

９１０

１１

１２

学習３時間

給食開始

地域子ども会（２～６年）

集団下校

NRT学力検査① NRT学力検査② NRT学力検査③ NRT学力検査④

１６
発育測定・

１７
全国学力１年生

あいさつ運動 発育測定・

委員会①

１８
１年生

１９

２４

視力検査（全） 家庭位置確認

知能検査（２・５年）
２６

２７

家 庭 位 置 確 認 家庭位置確認

家庭位置確認

音楽朝会

交通安全教室

心臓検診
（１年）
２９
昭和の日

３０
振替休日

２１る会（３校時） PTA総会

発育測定・

２５２０

１年生を迎え 学習参観日（～２０日）） 聴力検査（中） 聴力検査（高）
２３

１４

給食開始

聴力検査（低） テスト（６年） 普通授業開始

２２

１３２８