様々な視点を広く世界に向けることで拡がる可能性・未来を表しています。
複数の円は、世界に羽ばたく研究者たちや、視野の爆発的な拡がりをイメージしています。

L-INSIGHT
LEADING INSTITUTE ￨ KYOTO UNIVERSITY

世界視力を備えた次世代トップ研究者育成プログラム
Program for the Development of Next-generation
Leading Scientists with Global Insight (L-INSIGHT)
文部科学省「世界で活躍できる研究者戦略育成事業」

代表機関

お問い合わせパートナー機関（順不同）京都大学 学際融合教育研究推進センター

TEL：075-753-5916

次世代研究創成ユニット（E-NER）

E-MAIL：ofﬁce-l-insight@mail2.adm.kyoto-u.ac.jp〒606-8501 京都市左京区吉田本町

http://www.l-insight.rp.kyoto-u.ac.jp/ja/

京都大学 吉田キャンパス 学術研究支援棟1階

発行者

世界視力を備えた次世代トップ研究者育成プログラム（L-INSIGHT)© Center for Enhancing Next-generation Research, Kyoto University

発行日 2020年12月17日 第1刷

Printed in JapanL-INSIGHT
得るインサイト「世界視力を備えた次世代トップ研究者育成プログラム」（通称 L-INSIGHT）
は、世界を見据え、未来を切り開く世界視力を備えた、次世代トップ研究者を育成するプログラムを開発、実証、普及することを目的とした事業です「世界視力」とは時間、地理、学問分野、セクター、文化圏などの境域を越えて見渡し、見抜き、見通す力

OUR AIMS
目指す人財像2030年代に一級の研究者と成り得る
世界視力を備えた人財
国際的に最先端の研究を牽引できる人財境界域あるいは新領域研究を開拓できる人財
産業界に新機軸をもたらし得るイノベーティブな人財

02

03

“トップ研究者”を目指したいという若手研究者に、少しでも多くの思考の時間と機会を与え、成長に向けて大きな推進力になるプログラム

準テーラーメイド式

L-INSIGHTフェロー

L-INSIGHTフェローが目指す研究者像と目標に応じ、受講プログラムや経験機会を自［世界視力が必要な］
領域 1

由に選択

価値創造

「世界視力を備えた次世代トップ研究者育成プログラム」(通称L-INSIGHT)は、2019
年11月に文部科学省による令和元年度科学技術人材育成費補助事業の「世界で活躍できる研究者戦略育成事業」の採択を受け事業を開始し、学際融合教育研究推進センター次世代研究創成ユニットに若手研究者戦略育成拠点を設置しました。

基幹プログラム群

実践プログラム群

メンターや異分野の次世代コ

L-INSIGHTフェロー自身の研究

ミュニティとの 対 話 やワーク

テーマでの国際連携や産業界

ショップを通じた世界視力（マイとの連携のスタートアップを後ンドセット・スキルセット）の理解押しする豊富な世界視力の活用

あるいは醸成と研鑽

基
幹プ
ロ
グ
ラム
群
［世界視力が必要な］
領域 2両プログラム群により獲得する世界視力の分類

学術分野の跨境研究者コミュニティ合宿、スーパーサイエンティストとの対話等

国 際 連 携スタートアップ 実

内外調整

実践プ
ログ
ラム
群

( SELF / INTERPERSONAL / SYSTEM) × (マインドセット / スキルセット)

SELF
INTERPERSONALSYSTEM(GLOBAL/SOCIETY)

L-INSIGHTフェローが所合同リトリート、企業での現場体験等究者などの要望や考察をセス費等の支援など受講を促進する活動促進支援

フィードする仕組みと相互の意見交換

話対プログラムや事業に関する要望や意見受講支援メンター

名誉教授メンター

事業運営とL-INSIGHT

京都大学が擁する人財でフェローへの支援を通じある 名 誉 教 授 による 、て調査・分析を行い、プロ

L-INSIGHTフェローへのグラム開発と実証を実施

中立的な立場からの助言

京都大学内の研究者育成の取組との相乗効果によるコミュニティ形成から、大学研究機関や企業などパートナー機関所属の若手研究者間交流へと拡大、さらには全国のプログラム受講者へ展開

対話を通じた自己評価
名誉教授メンター、受講支援メンターとの対話を通じ、設定目標と目標達成に向けた活動を明確化

領域 3

社会変革

概ね後
３年前

プログラム開発、人材育成、科学技術政策等の有識者によ受講期間にルールは設けていないが、3年前後での目標達成を想定

究者への研
若手 ニティ 通じたュ
発
コミ会提供をム開
ラ機 ログ
プ

発に関する助言いう横軸を交差若手研究者コミュニティ発展計画

未 だ 見 ぬ 未 来を標 榜 する

る、事業運営やプログラム開いう縦軸に、国際性、学際性、産業の多数の視点と産学連携型アプローチなどを跨境する経験を通じ、［世界視力が必要な］

L-INSIGHTフェロー

話
対L-INSIGHTフェローの優れた独創性、高い専門性と時間を超えて学術分野、文化圏、セクター

国内外アドバイザリーボード

多様な実践空間での研鑽を積み続ける機会を提供

国際連携型アプローチ

点とした交流・研究活動等「世界視力」の源泉を獲得研究者ライフデザイン、企業研究者

属する研究室・部局の研国際会議主催費、国内・海外渡航費、国際誌論文掲載・オープンアク

践、国内外のフィールドを起

学術や産業、セクターの跨境研究室・部局

経済的支援

文化圏の跨境国際会議コンビーナー経験、

点
点
拠拠成育育成略略
戦
戦者者
究
究研
研
手手若若る
関す むに
成
含者育 分析を 通じた
究研 調査・ 営を 開発
ム
運事業 ログラ
プ

E
RU 0〜
T
FU203

学術や産業の世界的プレゼンスを向上
・「世界視力」を備えた人財の輩出
・学術分野、文化圏、セクターを超えた研究者コミュニティの拡大と研究活動の活発化により、豊かな文化の発展と未来社会の持続性に貢献

将来にわたって若手研究者が活躍し続ける研究環境の実現
・ L-INSIGHTフェロー終了者が若手研究者コミュニティの交流機会へ継続的に参加し、メンター的な存在となる場を提供
・ 日本の社会・文化に根ざした人財育成と、そのための環境設定を提案

L-INSIGHTについて創成の背景と期待

世界視力の領域と構成要素「世界視力を備えた次世代トップ研究者育成プログラム」（通称L-INSIGHT）を策定した背景として、若手研究者

世界視力は次世代トップ研究者にとり重要な3つの領域で発揮される、マインドセット（特性、意志、意識）とスキルが世界トップクラス研究者となるために重要な分野・地理・産学を越えた研鑽経験が得にくいばかりでなく、一時セット（技能）です。
マインドセット・スキルセットをSelf / Interpersonal / System（Global / Society）の3つの性質的な異分野・異文化交流を経ても、その経験が学際的な融合研究、境界領域や新領域の研究になかなか結実しなに分類し、事業内共通のツールとして活用します。

い、という現状があげられます。
本事業の目的は、2030年代に世界一級の研究者と成り得る、世界視力を備えた次世代トップ研究者を育成するためのプログラムを開発及び実施し、改善を経て、日本社会・文化に根ざしたプログラムとして総合化・体系化

3つの領域3つの性質し、普及してゆくことです。本事業が定義する世界視力とは、時間、地理、学問分野、セクター、文化圏などの境域を新しい価値を生むためのSELF：越えて見渡し、見抜き、見通す力としています。グローバル化がいっそう進展し、学術・産業界における国際競争が領域 1 価値創造

激化・変化するなか、日本の学術研究が、将来にわたり社会に負託された役割・使命を持続的に果たし、国際的な研究者として新しい価値を創造する、メカニズムを解明す地位を向上するためには、世界視力を備えた次世代研究を牽引する世界トップクラスの若手研究者の育成が必須と考えています。L-INSIGHTが支援する若手研究者たちの活躍が学術や産業のプレゼンスを高めるとともに、豊かな文化の発展、未来社会の持続性へとつながるものとなることを期待しています。

Mindsets and Skill Sets
自身のマインドの醸成・活性化および、スキルの育成と強化に取組む

る、新たな知見を得るために重要な思考や力の領域

INTERPERSONAL：

生まれた価値を育てるためのMindsets and Skill Sets

領域 2 内外調整

1対1または小さなグループ内での人と人の繋がりのため創造した価値を発展させる、解明したメカニズムを応用する、の向上に取組む

得た知見を広めるにあたって生じがちな、自己と他者間のコL-INSIGHTの開発

ンフリクトの調整や解決等に欠かせない思考や力を扱う領域

国際的な人財育成の経験が豊富な教育研究者及び部局が連携し運営するL-INSIGHTは、これまでの若手研究者育成の国内外の事例を調査し、京都大学の取組みを応用するとともに、組織的に国際的かつ産学の枠を越えたL-INSIGHTの開発にあたります。コアとなる若手研究者（以下、「L-INSIGHTフェロー」という。）には、パートナー機関（学外の教育・研究機関、企業から成る）及び海外連携機関等に所属する研究者等との交流機会を提供しつつ、SYSTEM（GLOBAL / SOCIETY）：
Mindsets and Skill Sets

育てた価値を社会・世界に広げていくための領域 3 社会変革

自身が得た心構え・心の持ち方と科学専門力・研究遂行力
をより大きな集団や複雑な社会においてシステムとして効研究成果を社会に適用し、広げ、深めるために必要な思果的に発揮できるように取組む

考や力の領域

フェロー自らが目標を明確化する支援を行い、目標達成のために各々が必要としているマインドセットとスキルセットから成る「世界視力コンピテンシー」の理解・獲得・強化に働きかけます。
L-INSIGHTは従来のスキルアップを中心とした若手研究者の育成方法にとらわれず、新たな研究者育成・支援を実施します。すなわち、若手研究者の競争力及び優位性の源泉となる優れた世界視力コンピテンシーとして重領域 1 価値創造

SYSTE

要な、チャレンジ精神、協創性、未来志向等のマインドセットの醸成・活性化に取組みます。並行してプロジェクトY)ETCI

LOBAL/SO(GM

実務力、成果発信力等のスキルセットの育成・強化も行います。

領域 2 内外調整

受講年数はルール化していませんが、概ね3年前後で各フェローが目標を達成できることを想定しています。世

領域 3 社会変革

界視力コンピテンシーの3つの領域にまたがるマインドセット・スキルセットの習得に関する達成度をフェロー自らが評価するにあたり、基幹プログラム群と実践プログラム群の受講等の活動記録を残し、名誉教授メンター・受講

世界視力支援メンターとの対話も通じて改善を試み、能力向上と成長に繋げることが期待できます。
なお、L- INSIGHTフェローの個性を活かし、研究活動の長期的な目標設定を促すため、実践プログラム群では〈国際連携型〉及び〈産学が選択します。

INTESELF

なお、L-INSIGHTの受講終了者には、若手研究者が交流する機会に継続的に参加し、若手研究者コミュニティの構成員であり続けていただきたいと考えています。
さらに、受講中のL-INSIGHTフェローに対して助言するメンター的な存在となる終了者が、数多く現れることを期待しています。

0607

L連携型〉の2つのアプローチを併用します。
どちらか一方に注力するか、両方を目指すかは、L-INSIGHTフェロー自らRPERSONA

ごあいさつな若手研究者を受入れ、世界を見据え未来を切り開く「世界視力」を備えた次世代の京都大学 総長

世界トップクラスの研究者を育成することを目指します。これまでに京阪神次世代グ

湊 長博

ローバル研究リーダー育成コンソーシアム（K- CONNEX）で構築した若手研究者の育成体制を活用し、若手研究者の優れた研究力として必要なスキルセットの育成・強Society5.0やIndustry4.0の推進による社会・化に加えて、マインドセットの醸成・活性化に統合的に取り組む予定です。本事業に産業構造の変化などにより、我が国を巡る環境より、世界トップクラスの研究者を育成することで、我が国の科学技術・学術分野にが大きく変化している中、我が国が持続的に発おける研究開発力や国際プレゼンスの向上に貢献していきます。何卒、皆様のご支展していくためには、科学技術・イノベーションの援とご協力をよろしくお願い申し上げます。

推進は不可欠です。また、今後もイノベーションを推進していくためには、その担い手である卓越した研究者を継続的に育成・輩出することが必要です。本学では、平成26年度から、大阪大学、神戸大学と協力し人材育成コンソーシアムを立ち上げ、若手研究者育成システムを構築してきましたが、今回、本コンソーシアムでの実績を基に、新たに、次世代のトップ研究者を育成するプログラムを開発し、組織的な研究者育成システムを構築する事業を開始しました。本事業では、アカデミアで活躍できる人材や、産業界において創造的な研究開発に取り組む人材など、産学を問わず国際的に活躍できる人材を育成することを目指します。また、育成プログラムの総合化・体系化を図り、最終的には全国にまで展開することを目指します。この本学の取り組みに対する皆様からのご指導、ご支援をどうぞよろしくお願い申し上げます。

拠点長

吉川 みな子「世界視力を備えた次世代トップ研究者育成プログラム」（L-INSIGHT）事業を運営し、日々プログラムを開発・実施する教員やURA等から成る「若手研究者戦略育成拠点」を次世代研究創成ユニットに設置しました。若手研究者が次世代の世界トップクラス研究者を目指すにあたり、世界を見据え、未来を切り開く「世界視力」の獲得が重要であると考え、このプログラムの名称であるL-INSIGHTには、「得るインサイト」という意味も込めまし京都大学 理事・副学長た。また、本学が代表機関を務めた京阪神次世代グローバル研究リーダー育成コン

時任 宣博

ソーシアム
（K-CONNEX）の志を共有し、Kに続くアルファベットであるLで始まるプログラム名として、さらに高度なプログラムを開発、実証、普及する決意を表現しまし

令和元年11月に採択された本事業は、我が国のた。L-INSIGHTの使命は、若手研究者が国際連携あるいは産学連携を経験しながら科学技術イノベーションの強化や研究力の向上

次世代トップ研究者を目指す歩みを大きく加速させることです。分野・地理・産学をに資するため、世界でトップクラスの研究者とし越えた研鑽経験を積む機会を数多く創出し、若手研究者が自らの目標地点に到達すて産学の枠を超えて活躍できる人材の育成に向るために必要なスキルセット及びマインドセットに磨きをかける時間と空間を提供しけたプログラムの開発や、組織的な研究者育成システムの構築を通じて、優れた研ます。戦略的に若手研究者育成に取り組むために、産官学の有識者による助言に加究者の戦略的な育成を推進することを目的としています。本事業では、高度な専門性えて、若手研究者の意見を活かしたプログラム作りを重視して事業を展開してまいりを有し、国際的なPrincipal Investigator（PI）となることを目標とする、志の高い優秀ます。

0809

7

つの
ポリシー

国際連携

産学連携

国際連携

産学連携

L-INSIGHT（得るインサイト）ポリシー
世界視力を備えた、次世代トップ研究者を育成

1 基盤形成と実践の相互作用

2 準テーラーメイド式

3 メンターによる支援的評価

L-INSIGHTフェローによる世界視力の獲得・強化を

L-INSIGHTフェローは全てのプログラムを受講する

L-INSIGHTフェロー自らが達成目標を設定し、必要するプログラムを開発、実証、普及することを目支援するため、基幹ステージ及び実践ステージから必要はなく、自らが設定する世界視力コンピテンシーなマインドセット・スキルセットを意識しながら、自己的とした事業です。優れた独創性、高度な専門成る「基盤形成と実践の相互作用」を意図したプロの達成目標及び自己分析・評価を通じて、一連のプ評価を行うことを支援するために、中立的な立場か性が認められる研究成果をあげ、次世代研究をグラムを構築していきます。基幹ステージを経て実践

ログラムの中から戦略的に受講選択できる「準テーらの助言者として京都大学名誉教授メンターを配置担う研 究 者としての 矜 持を保ち、国 際 的 なステージに進んだ後、さらなるコンピテンシーの理解ラーメイド式」を採用しています。計画的にプログラします。

Principal Investigator（PI）となることを目標とを深めたいと希望する場合には、基幹ステージのプムを受講・選択するにあたり、L-INSIGHTフェローする、志の高い優秀な若手研究者をL-INSIGHT

ログラム群を再受講することができる等の柔軟性をは、受講支援メンターに相談することができます。

フェローとして受け入れます。

保持しています。

L-INSIGHTは、世界を見据え、未来を切り開く

HELLO,PROGRAM

4 対話を通じたプログラムの共創

5 国際機関との柔軟な連携

6 産業界の実践力の活用

7 経済的支援による自律的参加

L-INSIGHTは若手研究者の視点と学内外の有識者

京都大学の海外拠点* 及び海外連携機関等の協力

産業界の視座からの助言を直接受けることを重視し基幹プログラム群及び実践プログラム群の各種プロの助言を取り入れて開発・改善し、共創してゆくプロを得て、共同研究の創成に向けた海外の若手研究者ています。
プログラムを通じ、L-INSIGHTフェロー及グラムを積極的に受講するL-INSIGHTフェローにグラムです。
たとえば「世界視力コンピテンシー」の設及びトップ人材と交流する機会、国際会議のコンび企業研究者による共同研究を立案する機会を多は、「 経済的支援による自律的参加」を促すために、定には、若手研究者及び学内外の有識者の意見をビーナーとしての経験を積む機会を提供します。

数提供し、産学の若手研究者間のネットワークの構「活動促進支援」
を設けています。京都市以外におい積極的に取り入れます。
またフェローの企画提案の* ASEAN（タイ・バンコク）、欧州（ドイツ・ハイデルベルグ）、築及び拡大を図ります。て開催されるL-INSIGHT主催のプログラム受講に必北米（ワシントンD.C.）

採用など「対話を通じたプログラムの共創」を推進し要な旅費、及びプログラムを通じて得た研究成果を発信するための支援を行います。ていきます。

1011

ログラ
ムの普 及、汎関企業

催開を通じた等の遣三 大 学の 連

運営体制

総長

人材育成協議会派

京阪神

る一
携 によ

（一社）産学協働イノベーション

期

大学連携

機

キリンホールディングス株式会社

短会、用化
したプ

神戸大学

三井化学株式会社

究ト、研合 同リトリー

大阪大学

ムラ
グロ部プ

若手研若手研究者のプログラムへの参加

連携

研究担当理事

若手研究者育成拠点

機関

拠点長

究者と産 業界との交 流

運営委員会
推進委員会

アドバイザリー
ボード
選考委員会

連携体制

プログラム開発ワーキンググループ

京都大学

外部評価委員会

京都大学 次世代研究創成ユニット（E-NER）
L-INSIGHT事務室

海外拠点によるバックアップ（ASEAN拠点、欧州拠点、北米拠点等）

産学連携の知見の活用（OI機構、京大オリジナル、京都iCAP）

学術研究支援室（KURA）

連携

国際

On-site Laboratory

京 都 大 学の関
沖縄科学技術大学院大学（OIST）

12

外機関
携連

海催

機

開

育のム

連携教

流を通じ、入れた交野に視究を を提供研
同 機等共 契た うし 行を究の世界 蓄積
水 を活
準の 用
研

国際 的な環 境における
一部
プロ
グラ

若手研究者と現地研究者との交流HeKKSaGOn(日独6大学アライアンス)加盟大学

受講支援メンター

研究推進部

世界視力コンピテンシーの達成目標に応じて、各フェローが受講するプログラムを戦略的に選択するために、次世代研究創成ユニット特定教員が受講支援メンターとして支援します。
特定教授／プログラムマネージャー 吉川みな子

名誉教授メンター

L-INSIGHT受講に伴いフェロー自身が設定した世界視力コンピテンシーの達成度について、フェローと名誉教授メンターが対話し(半年に1度程度）、フェローはその結果を自己評価、又は目標の再設定に活用することができます。

アドバイザリーボード

L-INSIGHTの運営について定期的に助言を行う国内外の有識者から成る組織です。L-INSIGHT
フェローには国際メンバーと2〜3年に1度、国内メンバーと1年に1度程度、対面し交流する機会を設ける予定です。

戦略的パートナーシップ協定締結大学
ほか大学・研究機関

特定准教授／仲野安紗13

２０２０年度受入れ
L-INSIGHT
フェロー
新井康之
磯部昌憲
岡村亮輔

新井康之

磯部昌憲

岡村亮輔

京都大学医学部附属病院

京都大学医学部附属病院

京都大学医学部附属病院

検査部・細胞療法センター

精神科神経科

消化管外科助教

助教

特定病院助教京都大学医学部医学科（2006年）卒。医学研究所

京都大学医学部医学科卒業。臨床研修修了後、精神2006年奈良県立医科大学医学部卒業後、同附属病北野病院、倉敷中央病院での臨床研修を経て、京都科医として児童思春期専門外来を担当。京都大学博院にて初期臨床研修を修了。
2008-2013年に消化器大学大学院医学研究科博士課程修了（血液・腫瘍内士（医学）。学位取得後、特任研究員としてケンブリッ

外科医として兵庫県立尼崎病院（現：尼崎総合医療セ科学）。以降、3年間米国国立衛生研究所にて博士研

ジ大学行動臨床神経科学研究所・精神科で注意欠ンター）で勤務後、京都大学大学院医学研究科消化究員として、免疫学研究に従事。帰国後、京都大学医如多動症や嗜癖疾患等の臨床研究を行う。帰国後、管外科学専攻にて臨床研究について学ぶ。
2017年か

学部附属病院血液内科医員を経て、2018年より輸京都大学医学部附属病院精神科神経科特定病院助ら3年間、University of California San Diego Moores

血細胞治療部（現：検査部・細胞療法センター）助教に着任し「児童思春期こころの相談センター」の立Cancer CenterでMolecular proﬁlingを用いた個別化教。造血幹細胞移植をはじめとした細胞療法の開発ち上げに携わるとともに児童思春期および摂食障害癌治療についての研究を行う。
2020年4月から現職。と応用に取り組む。の臨床・研究に従事。
2019年11月より現職。

臨床外科医として働きながら、癌治療の研究に取り組む。
京都大学医学博士（2018年）
。

桂 有加子
五味良太
高橋雄介
田中智大
中野元太

桂 有加子

五味良太

高橋雄介

京都大学霊長類研究所

京都大学大学院工学研究科

京都大学大学院教育学研究科

ゲノム細胞研究部門

都市環境工学専攻

教育認知心理学講座

助教

助教

准教授

総合研究大学院大学先導科学研究科生命共生体

2016年9月、京都大学大学院工学研究科都市環境

東京大学大学院総合文化研究科広域科学専攻博士

進化学専攻5年一貫制博士過程修了、哺乳類の性染工学専攻博士課程修了。以降、同専攻環境システム課程修了。博士(学術)。京都大学高等教育研究開発

色体進化に関する研究で学位論文を発表。
日本学術

工学講座環境リスク工学分野に助教として勤務。

推進センター、京都大学デザイン学大学院連携プロ振興会海外特別研究員としてカリフォルニア大学

2018年8月-12月にUniversity of Melbourne、2019グラム、京都大学白眉センターにおける任期付きのバークレー校、ペンシルベニア州立大学等で博士研

年1月-8月にMonash Universityに留学し、河川水勤務を経て、2020年4月より現職。
専門は、教育心理究員として勤務。
日本大学医学部で助教として勤務

中 に 存 在 する 細 菌 の 一 種 で ある K l e b s i e l l a学・発達心理学・行動遺伝学。人間の心理学的な特後、2019年より現職。進化遺伝学の分野で系統進pneumoniaeのゲノム解析に関する研究を行う。現徴や精神病理的な症状の個人差について、その発達化やゲノム解析等を専門とする。

在の研究テーマは、環境水中の薬剤耐性腸内細菌的諸相や発生機序について明らかにしたうえで、そ科細菌のゲノム解析。

れらの遺伝と環境の輻輳について示唆を得るための沼田圭司
藤井俊博（五十音順）

研究を行っている。

1415

L-INSIGHT フェロー
田中智大

中野元太

募集・受入れプロセス

京都大学大学院地球環境学堂

京都大学防災研究所

資源循環学廊巨大災害研究センター

学術的な観点や次代を牽引する研究者としての素養・資質等の人物評価を含む総合的な観点から、助教

助教

京都大学大学院工学研究科社会基盤工学専攻 修

京都大学大学院情報学研究科社会情報学専攻博士士課程修了、博士課程修了。2016年4月より日本学後期課程修了（博士：情報学）。防災教育・地域防災術振興会特別研究員DC2、同年10月より同振興会のアクションリサーチを専門とし、主に高知県、ネ特別研究員PDを経て2017年3月より現職。研究テー

パール、メキシコで研究。
青年海外協力隊および国際

マは豪雨時の氾濫現象の数値解析とその被災リスク

協力機構JICA企画調査員としてエルサルバドルにおの定量化をはじめ、最近では気候変動による日本全ける地域防災・防災対策に約3年従事。2019年12月

国の洪水リスクへの影響評価や経済モデルによる気より現職、地域住民ら主体の防災実践を目指して、
地候変動適応策の評価にも取り組む。2019年 水文・域・学校・行政と連携した実践共同研究を行う。

水資源学会論文賞、2020年 土木学会論文賞、水工学論文奨励賞 他受賞。

公正・公平な審査をL-INSIGHTの選考委員会が実施します。

6月頃

募集

部局宛の説明及び応募者向け説明会を実施(2020年度は新型コロナウィルス感染症拡大防止のため、説明会に代えて動画を制作し配信)

7月頃

書類審査

若手研究者戦略育成拠点選考委員が、書面審査を実施

沼田圭司

藤井俊博

京都大学大学院工学研究科

京都大学白眉センター/材料化学専攻

大学院理学研究科教授

特定助教/連携助教

東京工業大学工学部高分子工学科卒業(2003年)、宇宙物理学者、白眉研究者。大阪市立大学大学院後同大学院総合理工学研究科にて博士(工学)を取得

期博士課程にて博士（理学）の取得後、シカゴ大学カ( 2007年)。米国Tufts大学JSPS海外特別研究員

ブリ宇宙物理学研究所、東京大学宇宙線研究所を(2008年)、理化学研究所チームリーダ (2012年)、経て2018年より現職。専門は極高エネルギー宇宙内閣府ImPACTプロジェクトリーダ(2014年)、JST線観測。南北半球で極高エネルギー宇宙線への最高ERATO研究総括(2016年)、2020年より現職。高分感度を誇るテレスコープアレイ実験とピエールオー子の生合成と分解を利用した、高分子の構造化と機ジェ観測所の共同研究者であり、次世代計画である能化の研究を進める。
主な受賞は、米国化学会Macro

FAST実験では研究代表者として新型宇宙線望遠鏡

Letters/ Biomacromolecules/Macromoleculesの開発を主導している。

Young Investigator Award(2020年)、文部科学大

7月下旬

面接審査

若手研究者戦略育成拠点選考委員が、書面審査の通過者を対象に、面接審査を行い、合格者を候補者として選考

8月中旬頃

最終審査

若手研究者戦略育成拠点運営委員が、面接審査に合格した候補者を対象に採否を決定

8月下旬頃

受入れ合格者に通知し、受入れを開始

上 記の受 入れ日程は年 度により変 更の可 能 性 があります。詳しくはL-INSIGHTホームページ

臣表彰若手科学者賞(2018年)等。

( http://www.l-insight.rp.kyoto-u.ac.jp/ja/ )をご確認下さい。

16

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