事業者向け 放課後等デイサービス 自己評価表
チェック項目

はいどちらでいいえ

改善目標、工夫している点など

今後の対応などもない
環境・

1

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか

4

３２体制
整備

2

職員の配置数は適切であるか

４

４

１

長期休暇等スペースが不足することがある。

人数調整、スペース確保の工夫をしていき時にスペースが足りない状態になっている。

ます

長期休暇や職員が休みの時は不足することがある。

人員確保を行えるようにしていきます。

時に職員が不足している。
3

事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされてい７

１

不適当な場所は修正できるように対応しま

るか
業務

4

改善

業務改善を進めるための PDCA サイクル（目標設定と振り返り）

す。
３

３

３に、広く職員が参画しているか
5

保護者向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保業務改善について定期的に話し合う機会が必要。

話し合う時間の相談をしながら対応しま話し合いの時間を確保できていない。

す。

４

４１

直接依頼があったときは実施。

対応できる部分は修正していきます。

３２

２

わからない

今回が初めてなので今後公開していきま

護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか6

この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか7

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげている

す。
１

５

１

１

わからない

今後検討します。

か適切8

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか

８

9

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的

９な支援のに分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成しているか
10

提供

子どもの適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツー

４

２

２

評価方法を用いられるように対応していき

ルを使用しているかます。

11

活動プログラムの立案をチームで行っているか

７

12

活動プログラムが固定化しないように工夫しているか

４13

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援

３１話し合いを行いながら対応していきます

３１

話し合いを行いながら対応していきます

５

１

しているか
14

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組み合わせて放長期休暇は利用人数が多くきめ細やかな支援はでき人員、スペースの問題などを検討していきまていない

す。

６

２

１

話し合いを行いながら対応していきます

７

１

１

話し合いを行いながら対応していきます３

話し合いを行いながら対応していきます１

記録はとるように対応していきます。

課後等デイサービス計画を作成しているか
15

支援開始前には職員間で必ず打ち合わせをし、その日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか

16

支援終了後には、職員間で必ず打ち合わせをし、その日行われた支６援の振り返りを行い、気付いた点等を共有しているか
17

日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、支援の検証・改

７

１

７２４３

７２

８１

７１

６２

わからない

５３

未３

２

善につなげているか18

定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス計画の見直しの必要性を判断しているか

19

ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っている

１

わからないガイドラインに則って行っています。

か関係

20

機関
や障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか

21

学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校保護時刻の確認等）、連絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連者との絡）を適切に行っているか連携

22

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合は、子どもの主治医等

１

主治医から指示書を頂いています。と連絡体制を整えているか
23

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めているか

24

学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか

25

児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の専門機関と１

連携し、助言や研修を受けているか
26

放課後児童クラブや児童館との交流や、障害のない子どもと活動する機会があるかわからない

今後検討します。

未２２５

他施設との交流が全くないため今後検討必要今後検討します。

27（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加しているか

１

４

２

わからない子ども部会（医療的ケア児）に毎回しています。

28

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子どもの発達の状況や

８

１不足部分は修正していきます。

課題について共通理解を持っているか
29

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対してペアレント・２

１

４トレーニング等の支援を行っているか
保護

30

者への説明

７

１

ペアレントトレーニングが妥当なのかを含めぺアトレは行っておらず今後検討していく必要がある検討していきます。

１

開始時に説明しています。入り口にマニュアているか
31

責任等

運営規定、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っ

わからない

保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助ル関係を閲覧できるようにしています。
７１１１２

４

状況に応じて対応していきます。

言と支援を行っているか
32

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているかわからない保護者会を企画していきます。

父兄会や保護者会は開催できていないため今後検討していく

33

子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、

７

１

１

適宜対応できるようにしていきます。

７

１

１

検討していきます。

子どもや保護者に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか34

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか

35

個人情報に十分注意しているか

９36

障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮

８

１

４

１をしているか37

事業所の行事に地域住民を招待する等、地域に開かれた事業運営

３を図っているか
非常

38時等の対緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルを策

わからない
地域行事に参加

７１

１

各事業所の入り口にマニュアル関係を閲覧定し、職員や保護者に周知しているか
39

応

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練をできるようにしてあります。
８１

定期的に実施していますが、不足はあると行っているか40

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応今後行事を検討していきます。

思いますので、繰り返し実施していきます。
８１

７１をしているか41

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載しているか

42

食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がさ

８

１

れているか
43

ヒヤリハット事例集を作成して、事業所内で共有しているか

８１

保護者の指示統一して対応していきます。