Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
精神科救急医療体制輪番リスト（道央（胆振・日高）ブロック）道央（胆振・日高）ブロック
令和6年2月日曜・休日（9:00 ～ 17:00）

土曜（12:00 ～ 17:00）

院

住

夜間（17:00 ～ 翌日9:00）
備

病

名所

電話番号

ウトナイ病院
ウトナイ病院

苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８ 0144-84-5561
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８ 0144-84-5561

苫小牧緑ヶ丘病院
苫小牧緑ヶ丘病院
ウトナイ病院

苫小牧市清水町１丁目５－７
0144-34-4761
苫小牧市清水町１丁目５－７
0144-34-4761
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８ 0144-84-5561

恵愛病院
恵愛病院

登別市鷲別町２丁目３１－１
登別市鷲別町２丁目３１－１

0143-82-2200
0143-82-2200

三愛病院
ミネルバ病院
ミネルバ病院

登別市中登別町２４－１２
伊達市松ヶ枝町２４５－１
伊達市松ヶ枝町２４５－１

0143-83-1111
0142-21-2000
0142-21-2000

日

曜12345678
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11
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13
14
15
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2223
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木
金
土
日
月
火
水
木
金
土
日
月
火
水
木
金
土
日
月
火
水
木
金
土
日
月
火
水
木

病

院

名

恵愛病院
苫小牧緑ヶ丘病院
ウトナイ病院
ウトナイ病院
道央佐藤病院
市立室蘭総合病院
三愛病院
ミネルバ病院
恵愛病院
苫小牧緑ヶ丘病院
苫小牧緑ヶ丘病院
ウトナイ病院
道央佐藤病院
市立室蘭総合病院
三愛病院
ミネルバ病院
恵愛病院
恵愛病院
苫小牧緑ヶ丘病院
ウトナイ病院
道央佐藤病院
市立室蘭総合病院
三愛病院
ミネルバ病院
ミネルバ病院
恵愛病院
苫小牧緑ヶ丘病院
ウトナイ病院
道央佐藤病院

住所

登別市鷲別町２丁目３１－１
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
苫小牧市樽前２３４
室蘭市山手町３丁目８－１
登別市中登別町２４－１２
伊達市松ヶ枝町２４５－１
登別市鷲別町２丁目３１－１
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
苫小牧市樽前２３４
室蘭市山手町３丁目８－１
登別市中登別町２４－１２
伊達市松ヶ枝町２４５－１
登別市鷲別町２丁目３１－１
登別市鷲別町２丁目３１－１
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
苫小牧市樽前２３４
室蘭市山手町３丁目８－１
登別市中登別町２４－１２
伊達市松ヶ枝町２４５－１
伊達市松ヶ枝町２４５－１
登別市鷲別町２丁目３１－１
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
苫小牧市樽前２３４

考

電話番号0143-82-2200
0144-34-4761
0144-84-5561
0144-84-5561
080-1871-9808
0143-25-3111
0143-83-1111
0142-21-2000
0143-82-2200
0144-34-4761
0144-34-4761
0144-84-5561
080-1871-9808
0143-25-3111
0143-83-1111
0142-21-2000
0143-82-2200
0143-82-2200
0144-34-4761
0144-84-5561
080-1871-9808
0143-25-3111
0143-83-1111
0142-21-2000
0142-21-2000
0143-82-2200
0144-34-4761
0144-84-5561
080-1871-9808

祝日

祝日
WindowsPC での Office アプリ（Word,Excel,PowerPoint,Teams など）
初回ログイン時の注意点
2022/04/07 情報教育研究センター

初回ログイン時に、メールアドレスとパスワードを入力した後、次の画面が表示されることがあります。その場合は、「組織がデバイスを管理できるようにする」のチェックを外して進んでください。

デフォルトではチェックがついています。
チェックを外してください！

チェックを外さずに進むと「問題が発生しました」と表示されます。その場合、 そのまま[完了]を選択することでログインできます。

[完了]を選択してもログインできていない場合や、うまく動作しないなどの不具合が発生した場合には、情報教育研究センター（教育棟 5F）までお越しください。

以上
Microsoft Forms のマニュアルガイド

Microsoft Forms は、Office 365 の一部で、アンケートやクイズ（テスト）を作成できます。回答したデータは Excel に出力をして細かく集計をすることが出来ます。このマニュアルでは Microsoft Forms の基本的な操作方法を説明します。
■アクセス方法
１．Office365 へログイン（https://login.microsoftonline.com/）※ログイン画面に Office365 アカウント（メールアドレス）とログインパスワードを入力して下さい。
2.メニュー画面から「Forms」を選択※なければ［すべてのアプリ］を展開し［Forms］を起動）■基本的な操作方法
１．アンケートフォームの作成①「自分のフォーム」から「新しいフォーム」を選択する

②「無題のフォーム」選択するとフォームタイトルを変更できます。また右端画像アイコンから画像の挿入も出来ます。

③「新規追加」からフォームの項目を増やす。

Form の質問にはいくつかの種類があります。
・選択肢
一般的なラジオボタン形式の質問です。選択肢を増やすには「オプションの追加」を選択。また、「複数回答」を選択するとチェックボックス式に変わります。加えて、右下のオプションから詳細設定が出来ます。

[オプションをシャッフル]にチェックを付けると回答毎にオプションの順番がランダムで入替わります。

[ドロップダウンリスト]にチェックを付けると選択肢がドロップダウンに変わります。

・テキスト
テキストを選択すると入力式のフォームになります。オプションから制限を選択すると数字のみ、文字数の制限など細かい設定が出来ます。

・評価
フォームを評価形式に変更できます。オプションから「ラベル」を選択すると指標が表示できます。

・日付
回答方法を日付にすることが出来ます。

・ランキング
項目を上下に移動させるランキング形式にできます。

2.完成したフォームを共有する
右上の「共有」より他人に送ることが出来ます。

リンクの作成QR コードの作成

html タグ作成
メールで送信3.回答結果を確認する
右上の[応答]をクリックすると結果が表示されます。各種質問に対する回答や回答時間などが表示されます。また[結果の表示]をクリックすると回答者一人一人の結果が表示されます。さらに、詳細を分析したい場合は[Excel で開く]を選択すると Excel に回答が出力されます。
令和４年度高齢者虐待防止セミナー開催要綱（施設編）

１

目

的

高齢者虐待防止法では、養護者及び養介護施設従事者等による虐待が疑われる場合に、市町村への速やかな通報義務（養護者の場合は通報努力義務）が定められていますが、本県における相談・通報件数は全国的に低く、潜在しているケースが多いと推測されます。
こうした状況を踏まえ、高齢者の権利擁護と虐待防止に向け関係者がそれぞれの役割を理解し、適切に対処するための対応力向上を目的として研修を行います。

２

実施機関

社会福祉法人 秋田県社会福祉協議会

３

受講対象

高齢福祉担当市町村職員、介護保険担当市町村職員、地域包括支援セン
ター職員、老人福祉法及び介護保険法に定める施設・事業所の管理者

４

受講定員

集合３０名

５

日

令和４年９月２１日（水）・２２日（木）程オンライン３０名（ともに先着順）※２日間の連続受講となります
時間：午前１０時から午後４時３０分まで（両日とも）受付：午前９時３０分から５０分まで（初日のみ）
６

会場

７

申込方法

秋田県社会福祉会館 ８階 合同研修室
住所：秋田市旭北栄町 1-5
TEL：０１８-８２４-２７７７・下記の申込用の Google フォームからお申込ください。
ＵＲＬ→https://forms.gle/v9bNzspy54UNbHSm7

ＱR コード→・申込締切後、決定通知を送付しますが、申込多数の場合、御希望に添えない場もありますので御了承ください。
・高齢者虐待に関する質問等がありましたら、Google フォーム内の、質問記入欄に御記入ください。
８申込締切

令和４年８月５日（金）必着

９内容＜１日目＞時

９月２１日（水）間

内容・講師

9:30～9:50

受付
講義１『高齢者虐待防止法における市町村・地域包括支援センター等

10:00～12:00の関係者の役割と対応』≪講師≫

秋田弁護士会
千秋パーク法律事務所

12:00～13:00

弁護士藤原美佐子

氏

昼食・休憩
講義２
『虐待対応における市町村・地域包括支援センター等の権利擁護の視点と虐待対応の基本的な流れ』

13:00～16:00

講義３『通報受理、事実確認や緊急性の判断等の初動期対応のポイント』≪講師≫

特定医療法人センター長

時

浅利

和磨

障害者自立支援センター「和」
氏

質疑応答・アンケート・閉会～16：30＜２日目＞

荘和会

９月２２日（木）
間

内容・講師
演習１

10:00～12:00『初動期段階における市町村・地域包括支援センター等の対応』≪講師≫

特定医療法人センター長

12:00～13:00

荘和会
浅利

和磨

障害者自立支援センター「和」
氏

昼食・休憩
演習２
『事例演習を通じた市町村・地域包括支援センター等

13:00～16:00の虐待対応の一連の流れの理解』≪講師≫

特定医療法人センター長～16:30

荘和会
浅利

質疑応答・アンケート・閉会

和磨

障害者自立支援センター「和」
氏

１０

留意事項

（１）新型コロナウイルスの感染状況により研修内容を変更する場合は、別途御連絡します。
（２）研修実施に当たり、マスク着用や手洗いを呼びかけるとともに、消毒液の設置や研修会場の換気等感染予防対策を行いますので御協力ください。
１１

問合せ先
社会福祉法人 秋田県社会福祉協議会
地域福祉・生きがい振興部 生きがい・健康づくり担当／小野・工藤〒010-0922 秋田市旭北栄町１－５ 秋田県社会福祉会館内
TEL 018-824-2777

FAX 018-864-2742

MAIL ikigai@akitakenshakyo.or.jp
平成２４年１２月５日

第二東京弁護士会
ＯＡ機器の使用方法等に関するマニュアル
１．はじめに当会では，平成２１年度よりＫＥＳ環境マネジメント・システムを導入し、これに基づき様々な環境活動に取り組んで参りました。同活動に関し、ハード面での会館運営の改善につき検討を進めて参りましたが、その一環として今般、ＯＡ機器の使用の合理化による省エネの推進のため、当マニュアルを作成致しました。
当会事務局の皆様におかれましては，当マニュアルを片手に業務に励んでいただければ幸いです。
２．チェック事項（１）ＯＡ機器の導入時の注意事項□導入予定のＯＡ機器には環境ラベルがついていますか？
○環境負荷が低い等の一定の基準を満たす製品については、環境ラベルが添付されているものがあります。それぞれの環境ラベルによって基準が異なりますので、ＯＡ機器の新規導入又は更新の際には内容を確認の上、導入を検討するようにしましょう。環境ラベルの詳細については、
環境省

環境

ラベル等

データベース（http://www.env.go.jp/policy/hozen/green/ecolabel/index.html）等をご参照下さい。
＜例＞
エコマーク（財団法人日本環境協会）
ラ イフ サ イ クル 全 体 を 考慮 し て 環境 保 全 に 資す る 商 品を 認 定 し 、 表 示す
る 制度 で す 。幅 広 い 商 品を 対 象 とし 、 商 品 の類 型 ご とに 認 定 基 準 が 設定されて いま す 。 ISO の 規格 （ ISO14024）に 則っ た我 が国唯 一の タ イプ I
環境ラ ベル 制度 です 。

国際省エネルギースターロゴ（経済産業省）

パソ コ ン な ど の オ フ ィス 機 器に つ いて 、 稼働 時 、ス リ ープ ・ オフ 時の 消費電 力 に関 す る基 準 を満 た す商 品 につ け られ る マー ク です 。 日本 、米 国のほか 、ＥＵ 等７ か国・地域 が協 力し て実施 して いる 国際 的 な 制度 です。

ＰＣグリーンラベル（一般社団法人パソコン３Ｒ推進協会）
パソ コ ンメ ー カー の 団体 で ある 一 般社 団 法人 パ ソコ ン ３Ｒ 推 進協 会 が 運
営す る パソ コ ン の 環 境ラ ベ ル 制 度 です 。 環境 に 十分 配 慮 し た パソ コン の設計 ・ 製造 や 情報 公 開 な ど に 関 す る基 準 を「 Ｐ Ｃ グ リ ーン ラ ベル 基準 項目」 と して 定 めて お り 、 パ ソコ ン の３ Ｒ を推 進 して い ます 。 ２０ １０ 年
４月か ら環 境性 能 の 可視化 を開 始し てい ます 。PC グ リーン ラベ ル 適合製品を三 ツ星 によ って 格付け する とと もに 環境 情報 を公開 して いま す1

（２）パソコン・ディスプレイの設定□現在使っているパソコンは、省エネモードに設定されていますか？
○現在使っているパソコンについては、なるべくキーボードやマウスを１０分間操作しないと自動的にシステムスタンバイになるようにパソコンを設定しましょう（業務に支障が生じる場合等には、可能な範囲で短い時間に設定しましょう。）。

□新規導入するパソコンは、導入時に省エネモードに設定するようにしていますか？
○新規導入するパソコンについても導入時に、なるべくキーボードやマウスを１０分間操作しないと自動的にシステムスタンバイになるように設定しましょう（業務に支障が生じる場合等には、可能な範囲で短い時間に設定しましょう。）。

□離席時にディスプレイの電源を切ったり、ノートパソコンのフタを閉じたりしていますか？
○パソコンのディスプレイ枠に「離席時電源ＯＦＦ」「離席時フタ閉め」等の表示を貼付することで、離席時に毎回忘れずに電源を切るようにしましょう。

（３）その他のＯＡ機器の節電□退勤時にコピー機及びプリンタの電源を切っていますか？
○電源をＯＦＦにした場合、待機状態のままにしている場合に比べて消費電力量が減りますので、最後に退出する人は電源を切るようにしましょう。

□昼休みにコピー機及びプリンタを待機モードにしていますか？
○再起動時に消費電力が大きくなるため、一般的には、短い時間であれば電源を切らずに待機モードとしておくほうが消費電力が少ないとされていますので、昼休みには待機モードに設定するようにしましょう。

※

ご不明の点がございましたら，環境保全委員会までお問い合わせください。

2
弁護士による毎月１回・第三火曜日開催予定です。

無料

豊島区後援
とげぬき地蔵尊で、毎月１回弁護士が無料で法律相談をお受けします。
｢老後が心配だ…｣｢遺言を書いてみたいのだけど…｣｢成年後見って何だろう？｣などの心配事はありませんか？お気軽に、ご相談下さい！
■日 時 ★毎月１回・第三火曜日開催予定です。
１０月１５日（火）１月２１日（火）１１月１９日（火）２月１８日（火）
１２月１７日（火）３月１８日（火）
上記日程の午後１時～午後４時で開催いたします。
※ご相談は、１時間単位でお受けいたします。

山門

高岩寺

※ご相談は、個室で行います。
秘密厳守いたします。

巣鴨地蔵通

■場 所
とげぬき地蔵尊 高岩寺 生活館相談室（１階）※入口からお入り下さい。

＜ご予約・お問い合わせ＞第二東京弁護士会
電話 ０３－３５８１－２２５０
受付時間 平日午前９時１５分～午後５時１５分※事前のご予約をおすすめいたします。

ＪＲ巣鴨駅方面

遺言・相続などの問題でお悩みはありませんか？
巣鴨のとげぬき地蔵尊でお気軽にご相談下さい！

『ゆとり～な』をご存知ですか？
『ゆとり～な』は、高齢者・障がい者の皆様をサポートするために、第二東京弁護士会が設立した支援センターです。とげぬき地蔵尊法律相談会では、『ゆとり～な』が中心となり、相続・遺言，成年後見などの高齢者問題について知識と経験のある弁護士が皆様のご相談に応じます。安心して、ご参加ください。
推薦選抜
令和７年度愛知県立半田商業高等学校 地域ビジネス科・ＩＴビジネス科 推薦選抜実施要項
１ 出願資格
本校地域ビジネス科・ＩＴビジネス科の推薦選抜に出願することのできる者は、次の(1)から(3)までの全ての条件及び「２ 推薦基準」を満たし、中学校長（義務教育学校及び中等教育学校の校長を含む。以下同じ。）の推薦を得た者とする。
(1) 令和７年３月に中学校若しくは義務教育学校を卒業する見込みの者、又は中等教育学校の前期課程を修了する見込みの者(2) 本校地域ビジネス科・ＩＴビジネス科を志望する動機・理由が明白・適切で、当該学科に対する適性及び興味・関心を有すること。
(3) 人物及び学習成績が優れていること。
２ 推薦基準ア 人物が優れており、運動、文化、芸術、奉仕活動等の諸活動（特別活動及び総合(1) 「○的な学習の時間における活動を含む。）のいずれかにおいて優れた能力・適性及び実績等を有する者」として、本校地域ビジネス科・ＩＴビジネス科の教育課程を履修する学力を有するとともに、次の事項のいずれかに該当すること。
ア 部活動は県大会以上に出場した者及び県大会につながりのある地区大会で上位入賞の者、もしくは入賞と同等の実績、能力を有する者、部長・副部長を経験した者、３年間まじめに活動した者。
イ 新体力テストＡを取得した者。
ウ 生徒会の会長・副会長・書記・会計を経験した者、ホームルームにおける級長・副級長を経験した者。
エ 珠算検定２級以上を取得した者。
オ 英語・漢字検定又はそれと同等の検定の３級以上を取得した者。
カ 柔道・剣道・弓道は１級以上を取得した者。
キ 上記以外の運動・文化・芸術・奉仕活動等の実践者で、市町村以上より表彰を受けた者。
ク 上記の事項に、準ずると中学校長が認めた者。
(2) 「㋑ 人物が優れており、恵まれない環境を克服し、向学心に富み、生活態度が他の模範となる者」として、本校地域ビジネス科・ＩＴビジネス科の教育課程を履修する学力を有するとともに、保護者又は志願者が「令和７年度愛知県公立高等学校入学者選抜実施要項」に示す「『恵まれない環境』に該当する事由及び証する書類」の事由のいずれかに該当すること。
ウ 人物が優れており、『調査書情報』の『学習の記録』が優秀で、学習活動におい(3) 「○て他の模範となる者」。
(4) 本校の推薦選抜において特に重視すること
ア 本校で学ぶ分野への関心が高く、部活動や資格取得、地域における活動などに積極的に取り組む意欲をもった者。
イ 身だしなみやあいさつ、言葉遣いなど将来社会に出てから必要とされるビジネスマナーをしっかり身に付けようとする姿勢をもった者。
ウ ３年間、学習と部活動の両立を目指し努力できる者。
３ 合格者数
推薦選抜の合格者は、本校地域ビジネス科・ＩＴビジネス科の募集人員の３０％程度から４５％程度とする。
なお、「人物が優れており、恵まれない環境を克服し、向学心に富み、生活態度が他の模範となる者」の募集については、当該学科の募集人員のおおむね５％とし、上記に含む。

４ 出願の手続き
令和７年度愛知県公立高等学校入学者選抜実施要項による。

５ 面接の実施期日
令和７年２月６日（木）なお、集団面接で行う。

６ 合格発表の日時及び方法
令和７年度愛知県公立高等学校入学者選抜実施要項による。

７ 検査当日の留意事項及び合格者登校日の日程等(1) 検査当日の留意事項については、出願受付締切日の翌日までに、本校ウェブページに掲載するので、志願者は必ず確認すること。
(2) 合格者登校日の日程等については、一般選抜の合格発表日までに、本校ウェブページに掲載するので、合格者は必ず確認すること。
（URL：https://handa-ch.aichi-c.ed.jp/cms/）
PRESS RELEASE

報道関係各位

情報解禁⽇時：2022.11.15 15:00

株式会社DOUNTS「SCHOOL OF LOCK!教育委員会」、ライブ配信＆動画アプリ「ミクチャ」での映像⽣配信を11⽉18⽇(⾦)からスタート

TOKYO FMとーやま委員の熱いトークを映像でもお届け！
コメント機能により、まるで会話をしているかのような双⽅向のコミュニケーションが可能に
株式会社DONUTS(東京都渋⾕区、代表取締役:⻄村啓成)が開発・運営するライブ配信＆動画アプリ「ミクチャ」は、TOKYO FM をはじめとするJFN38局ネットで放送中のラジオ番組「SCHOOL OF
LOCK!教育委員会」(毎週⾦曜⽇23:00〜23:55 ※3週⽬を除く)の映像ライブ配信を2022年11⽉18⽇(⾦)より開始いたします。

年 ⽉にスタートした「SCHOOL OF LOCK!教育委員会」では、「SCHOOL OF LOCK!」の校⻑を 年 ⽉まで10年間務めたとーやま元校⻑(グランジ 遠⼭⼤輔)が“とーやま委員”としてメインパーソナリティを務め、「SCHOOL OF LOCK!」の“現役⽣徒”である10代の学⽣から“先輩⽣徒”(社会⼈)まで幅広いリスナーに向けてメッセージを届けています。社会問題をまじめに取り上げる回や1週間の疲れがとれるようなコント回、リスナーと電話を繋ぐ悩み相談回など、これまで未来や今に迷う若者と向き合い続けたとーやま委員ならではの視点から繰り広げられる、熱量の⾼いトークが⼈気を博しています。今後は「ミクチャ」でライブ配信されるスタジオの映像やコメント機能とともに、リアルタイムのコミュニケーションを交えてより⼀層お楽しみいただけます。
2021 42022 3

1

PRESS RELEASE

報道関係各位

情報解禁⽇時：2022.11.15 15:00

株式会社DOUNTS「ミクチャ」は、以下URLからアプリをダウンロードいただくことで誰でも無料でご視聴いただけます。なお、「ミクチャ」内にある番組アカウントをフォローすると、放送開始に合わせて通知が届くため⾒逃しを防げます。
◆ミクチャ番組アカウント：https://mixch.tv/u/17302160◆アプリダウンロードURL：https://app.adjust.com/hbgzq2a「」について■ SCHOOL OF LOCK!

“全国の蒼き若者たちの未来の鍵(LOCK)を握るもうひとつの学校！”をコンセプトに、パーソナリ
ティのこもり校⻑・ぺえ教頭が⼈気アーティストをレギュラー講師陣に迎え、TOKYO FM をはじめとするJFN38局ネットで放送中のラジオ番組です。2005年10⽉の番組開始以来、若者を中⼼に⽀持を得ている⼈気番組です。
2PRESS RELEASE

報道関係各位

放送⽇時
放送局
番組HP
番組Twitter

情報解禁⽇時：2022.11.15 15:00

毎週⽉曜⽇〜⾦曜⽇ 〜をはじめとする株式会社DOUNTS:
22:00 23:55: TOKYO FM
JFN38: https://www.tfm.co.jp/lock/: https://twitter.com/sol_info

局ネット(※⼀部 東京ローカル)

教育委員会
放送⽇時
毎週⾦曜⽇ 〜
週⽬を除く
放送局
をはじめとする 局ネット
出演者とーやま委員 グランジ 遠⼭⼤輔
番組
番組
【遠⼭⼤輔 プロフィール】
1979年5⽉10⽇⽣まれ、北海道札幌市出⾝
2005年にトリオ「グランジ」として芸⼈デビュー。2010年から10年間、「SCHOOL OF LOCK!」で校⻑(メインパーソナリティ)を担当。未来や今に迷う10代と向き合い続け、2020年3⽉をもって退任。番組卒業を発表した2019年9⽉30⽇は「とーやま校⻑」がTwitterの国内トレンド1位に。2020年3⽉22⽇には番組卒業セレモニーをLINE LIVEとYouTubeにて配信し、イベントのハッシュタグは当⽇のTwitter世界トレンド2位に、再⽣回数は150万回以上を記録した。
2021年4⽉からは“とーやま委員”として「SCHOOL OF LOCK!教育委員会」のメインパーソナリティに就任し、これまで以上に幅広い世代のリスナーと熱いやり取りを交わしている。
SCHOOL OF LOCK!
:23:00 23:55 ※3: TOKYO FM
JFN38
:()
HP
: https://www.tfm.co.jp/lock/iinkai/
Twitter: https://twitter.com/sol_iinkai

ライブ配信＆動画アプリ「ミクチャ」について■

ライブ配信と動画投稿でコミュニケーションを楽しめるアプリ。2013年12⽉より運⽤を開始し、国
内累計1,700万ダウンロードを突破。現在の⽉間訪問者数は500万⼈を超えています。2020年7⽉にサービス名を「MixChannel」より「ミクチャ」に改称いたしました。
◆ 公式サイト: https://mixch.tv (PC、スマートフォン共通)◆ アプリダウンロードURL : https://app.adjust.com/hbgzq2a

株式会社DONUTSについて

■

社名
所在地
代表者
設⽴
事業内容
企業サイト
採⽤情報

株式会社DONUTS
東京都渋⾕区代々⽊2-2-1 ⼩⽥急サザンタワー8階
代表取締役 ⻄村啓成
年2⽉5⽇
クラウドサービス事業、ゲーム事業、動画・ライブ配信事業、医療事業、出版メディア事業:::: 2007:: https://www.donuts.ne.jp/: https://www.wantedly.com/companies/donuts2007/3
バドミントンフェスティバル

in

１． 主催

黒石市バドミントン協会

２． 日

時

令和６年１０月１３日（日）くろいし ２０２４開催要項

８：００～受付

３． 会場

開会式は行わない

スポカルイン黒石

９：００試合開始

予定

TEL０１７２－５３－８１１１

４． 競 技 方 法

・団体戦のリーグ戦で行います。(４又は５チーム予定)
・ダブルス３複で行います。
・３１本１セット、ラリーポイントで行います。(変更あり)
・１５点でチェンジコートとします。(セッティングなし)
・勝敗が決まっても３ダブルスすべて試合を行います。
・編成は男子の部、ミックスの部の２部門で行います。
・ミックスの部は、１.ミックス、２.男子、３.ミックスの順で試合を行います。
・１試合に重複での参加を認めます。
（※1試合1人2回までで同じペアは禁止。最低4人のエントリーで可能）
・男子の所への女子の参加は認めるが、逆は認めない。

５． 参 加 申 込 み※【郵送にて、申込み願います。】
参加数に限りがありますので、先着順とさせていただきます。
締め切り 令和６年９月３０日(月) 厳守

お問い合わせ〒036-0385 黒石市大板町55
黒石市バドミントン協会 宛「黒石市バドミントン協会 船水一久」携帯080-5564-9614

６． 参

加料

１チーム １０，０００円※９月３０日までに振込 振込手数料は各自でご負担願います。

７． 振

込

先

青森銀行 黒石支店

普通３５７９５７

黒石市バドミントン協会※振込はチーム名でお願いします。また棄権等での返金はいたしません。

８． 審
９． その判主審及び線審とも対戦チームで行なう。

他①ゴミは、各自持ち帰るようお願いします。
②障害保険等には各自ご加入ください。
③リーグ編成は希望どおりにならない場合がありますのでご了承ください。
資源入力と山積表の表示
これまでに入力してきた工程線にそれぞれの資源（たとえば大工やトラックなど）の工数を設定する事が出来ます。
設定された資源を 1 日単位で積み上げて棒グラフにしたり、1 日単位の各資源の工数を折れ線グラフにして表示するのが山積表です。
山積表を見る事により指定期間内の工数の移り変わりを知る事が出来ます。
１．資源の入力
１）資源モードの設定
モードを資源の作図モードに設定します。
ツールバーの作図モードボタンと資源モードボタンをクリックします。
この時マウスカーソルが、ペンと「し」の形になります。

作図モードボタン：



資源モードボタン：２）資源名称、工数の入力
まず入力する資源の名称を全て入力します。（後から追加する事も出来ます）

1

３）工数の入力と工程線への設定
入力したい資源の工数を設定し、マウスで設定する工程線をクリックします。
そうするとダイアログで工数が指定されている資源が工程線の下に表示されます。

２．山積表の表示
１）山積モードの設定
モードを山積のモードに設定します。（この時編集モードになります）
ツールバーの山積モードボタンをクリックします。
この時マウスカーソルが、指差した手と「Ｃ」の形になります。

資源モードボタン：2

２）山積作成の設定
ウインドウ下部に表示されるツールバーよりグラフ作成ボタンを押すと、山積表設定ダイアログが表示されます。
山積設定ダイアログで表示する資源と模様を設定し決定ボタンを押します。

３）グラフ表示表示するグラフの参考枠が表示されますのでグラフを表示したい上辺の位置と下辺の位置をマウスでクリックして指定します。

3
９ 月の学習
一度授業を受けただけでは分かりにくい人もいると思います。家でしっかりと復習をしよう。
※クラスによって授業の日がずれるため、内容に少し差があります。

国語

今月学習した単元「俳句の読み方・味わい方」「論語」「幸福について」

帝国主義～
日清・日露戦争
社会

産業革命

内
容
「俳句の読み方・味わい方」では自分で選んだ俳句について調べ学習を行い、発表しました。
「論語」では、漢文のルールをおさらいし、書き下し文をみて訓読文にする練習をしました。
「幸福について」では、班に分かれて議論において大切なことを話し合いました。
歴史教科書 P190～217
日清戦争から大地次世界大戦まで近代前半を学習しました。

提出物・課題（学びの確認）
授業ノート

P63～P70
平方根の考え方を使って式の値や近似値を求めました。
P74～P89
因数分解や解の公式を使って、２次方程式の解を求めました。
理科Ａ
・酸とアルカリを混ぜたときの変化・イオンで考える中和・生物のふえ方
・細胞のふえ方
理科 B
・地球の自転と天体の日周運動
・地球の自転による時刻と方位の変化
・季節変化の原因と事象の関連付け
・関係代名詞（主格）・電車を利用する道の尋ね方なし

１組「予感」
２組「時の旅人」
３組「ほらね、」
４組「君とみた海
５組「あなたへ」
マンダラアート
鑑賞「世界遺産」

なし

２年生からの続きのワークで学習した内容を振り返ってください。

第一次世界大戦
公民 日本国憲法
平方根

数学

理科

英語音
楽

美術

２次方程式

理科Ａ
教科書 P154～163
・酸・アルカリと塩
教科書 P4～16・生物のふえ方と成長
理科 B
教科書 pp66-73
・日周運動と季節変化
Lesson 4
教科書 p.51-63

合唱コンクールに向けて歌唱練習

平面デザイン
鑑賞・保健保体・ソフトボール

理科Ａ
酸とアルカリの水溶液を混ぜたときのイオンのようすをモデルで考えられるようにしましょう。
理科 B
地球が自転していることによる様々な現象を関連付けて説明できるようにしましょう。

マンダラ完成鑑賞プリント提出
単元テスト「世界遺産」

・保健（教科書 P１３８「生活に伴う衛生的管理」 ・ノート P１６～P１７～１４３「放射線と健康」）「仕上げトレーニング」から・ノート P１０～P１７
テストは多く出題。
・キャッチボールやバッティングなどの基本技 ・ケースに応じた守備練習を術学習しています。
ゲームをしながらルールを知ろう

技術
・
家
庭技術
オーロラクロック製作
家庭・幼児

技術
・組み立て・動作点検（点灯・音・センサーなど）
家庭・幼児との関わり方
・幼児のおもちゃ製作

技術
製作及び動作点検
家庭
授業プリント
メールメイトシステム

2023.4現在（消費税10％）

コース別機能表
登録について空メールで登録 QRコード
登録項目の設定（学年・クラスなど）
送信についてPC・スマートフォンからの操作全員に送信
対象者別に送信
時間指定送信（予約送信）
テスト送信
開封確認メール
3択アンケートメール
伝言メッセージ（50文字までの返事が可能）
よく使う送信グループの登録
送信結果から再送信リストを作成し送信
画像・PDFの保存（HPの作成）とリンクメール
その他
CSVデータダウンロード・アップロード
送信結果リストのダウンロード
管理者ID、パスワードを複数発行する管理者の権限を制限する
ログイン履歴の閲覧
サポート
電話・メールによるサポート
登録できない方の説明Webページ（お困りWeb）
学年繰り上げなど年度末のデータ更新
QRコード、配布資料ひな形などの提供

Aコース

Bコース

Cコース

Dコース

Sコース

○○
○

○
○

○
○

○
○

登録項目の設定は本部で行います

○
○

○○
○
○
○○○○
○○
○
○

※1

※1

※1○○○
○
○
○
○
○○
○
※1○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○

※1 A～Dコースはオプションです※2※2○○

○
○
○
○
○

○
○

※2 CコースのCSVデータダウン
ロード・アップロードは別途お申し込みください（無料）

○
○
※3○

○
○
○
○

○
○
○
○

○
○
○
○

○
○
○
○

登録時パスワードの設置（部外者登録を防ぐ）

○

○

○

○

○

月額税込550円増

画像・PDFの保存とリンクメール

○

○

○

○

標準装備

月額税込550円増※3 Aコースは年度末にエラーアドレスの抹消のみ行います

オプション機能

学校規模別価格表

上段税抜き価格

下段税込み価格
Aコース

月契約（3ヶ月以上）
生徒数70人未満
年度契約
月契約（3ヶ月以上）
生徒数70〜120人
年度契約
月契約（3ヶ月以上）
生徒数120〜200人
年度契約
月契約（3ヶ月以上）
生徒数200〜300人
年度契約
月契約（3ヶ月以上）
生徒数300〜450人
年度契約
月契約（3ヶ月以上）
生徒数450〜600人
年度契約
月契約（3ヶ月以上）
生徒数600〜800人
年度契約
月契約（3ヶ月以上）
生徒数800〜1000人
年度契約
月契約（3ヶ月以上）
生徒数1000〜1500人
年度契約

Bコース

※階層管理機能付きマスターコースは別途価格です
Cコース

Dコース

Sコース

初期設定費

700円/月1,000円/月 1,500円/月 2,000円/月 3,000円/月

2,500円

税込770円

税込1100円

税込1,650円

税込2,200円

税込3,300円

税込2,750円

8,400円

12,000円

18,000円

24,000円

36,000円

税込9,240円 税込13,200円 税込19,800円 税込26,400円 税込39,600円

不要

1,000円/月 1,500円/月 2,000円/月 2,500円/月 3,500円/月

3,500円

税込1,100円

税込1,650円

税込2,200円

税込2,750円

税込3,850円

税込3,850円

12,000円18,000円

24,000円

30,000円

42,000円

税込13,200円 税込19,800円 税込26,400円 税込33,000円 税込46,200円

不要

1,500円/月 2,000円/月 2,500円/月 3,000円/月 4,000円/月4,000円

税込1,650円

税込2,200円

税込2,750円

税込3,300円

税込4,400円

税込4,400円

18,000円

24,000円

30,000円

36,000円

48,000円

税込19,800円 税込26,400円 税込33,000円 税込39,600円 税込52,800円

不要

2,500円/月 3,000円/月 3,500円/月 4,000円/月 5,000円/月5,000円

税込2,750円

税込3,300円

税込3,850円

税込4,400円

税込5,500円

税込5,500円

30,000円

36,000円

42,000円

48,000円

60,000円

税込33,000円 税込39,600円 税込46,200円 税込52,800円 税込66,000円

不要

3,000円/月 3,500円/月 4,000円/月 4,500円/月 5,500円/月6,000円

税込3,300円

税込3,850円

税込4,400円

税込4,950円

税込6,050円

税込6,600円

36,000円

42,000円

48,000円

54,000円

66,000円

税込39,600円 税込46,200円 税込52,800円 税込59,400円 税込72,600円

不要

3,500円/月 4,000円/月 4,500円/月 5,000円/月 6,000円/月

7,000円

税込3,850円

税込4,400円

税込4,950円

税込5,500円

税込6,600円

税込7,700円

42,000円

48,000円

54,000円

60,000円

72,000円

税込46,200円 税込52,800円 税込59,400円 税込66,000円 税込79,200円

不要

4,500円/月 5,000円/月 5,500円/月 6,000円/月 7,000円/月10,000円

税込4,950円

税込5,500円

税込6,050円

税込6,600円

税込7,700円

税込11,000円

54,000円

60,000円

66,000円

72,000円

84,000円

税込59,400円 税込66,000円 税込72,600円 税込79,200円 税込92,400円

不要

5,000円/月 5,500円/月 6,000円/月 6,500円/月 7,500円/月

10,000円

税込5,500円

税込6,050円

税込6,600円

税込7,150円

税込8,250円

税込11,000円

60,000円

66,000円

72,000円

78,000円

90,000円

税込66,000円 税込72,600円 税込79,200円 税込85,800円 税込99,000円

不要

6,000円/月 6,500円/月 7,000円/月 7,500円/月 8,500円/月

12,000円

税込6,600円

税込7,150円

税込7,700円

税込8,250円

税込9,350円

税込13,200円

72,000円

78,000円

84,000円

90,000円

102,000円

税込79,200円 税込85,800円 税込92,400円 税込99,000円 税込112,200円

年度契約の更新時期は、4月と6月のどちらかが選べます

不要
精神科救急医療体制輪番リスト（道央（胆振・日高）ブロック）道央（胆振・日高）ブロック
令和6年5月日曜・休日（9:00 ～ 17:00）

土曜（12:00 ～ 17:00）

院

住

夜間（17:00 ～ 翌日9:00）
備病名

苫小牧緑ヶ丘病院
ウトナイ病院
ウトナイ病院
道央佐藤病院

恵愛病院
恵愛病院

苫小牧緑ヶ丘病院
苫小牧緑ヶ丘病院

ミネルバ病院
ミネルバ病院

所

電話番号

日曜

12
苫小牧市清水町１丁目５－７0144-34-4761 3
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８ 0144-84-5561 4
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８ 0144-84-5561 5
苫小牧市樽前２３４080-1871-9808 678910
登別市鷲別町２丁目３１－１0143-82-2200 11
登別市鷲別町２丁目３１－１0143-82-2200 1213
14151617
苫小牧市清水町１丁目５－７0144-34-4761 18
苫小牧市清水町１丁目５－７0144-34-4761 19
20
21
22
2324
伊達市松ヶ枝町２４５－１0142-21-2000 25
伊達市松ヶ枝町２４５－１0142-21-2000 26
2728
29
30
31

水
木
金土
日
月
火
水
木
金
土
日
月
火
水
木
金土
日
月
火
水
木
金土
日
月
火
水
木
金病

院

名

三愛病院
ウトナイ病院
苫小牧緑ヶ丘病院
ウトナイ病院
ウトナイ病院
道央佐藤病院
市立室蘭総合病院
ミネルバ病院
恵愛病院
ウトナイ病院
恵愛病院
恵愛病院
道央佐藤病院
市立室蘭総合病院
三愛病院
恵愛病院
ミネルバ病院
苫小牧緑ヶ丘病院
苫小牧緑ヶ丘病院
道央佐藤病院
苫小牧緑ヶ丘病院
市立室蘭総合病院
ミネルバ病院
恵愛病院
ミネルバ病院
ミネルバ病院
苫小牧緑ヶ丘病院
ウトナイ病院
三愛病院
市立室蘭総合病院
ミネルバ病院

住所

登別市中登別町２４－１２
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
苫小牧市樽前２３４
室蘭市山手町３丁目８－１
伊達市松ヶ枝町２４５－１
登別市鷲別町２丁目３１－１
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
登別市鷲別町２丁目３１－１
登別市鷲別町２丁目３１－１
苫小牧市樽前２３４
室蘭市山手町３丁目８－１
登別市中登別町２４－１２
登別市鷲別町２丁目３１－１
伊達市松ヶ枝町２４５－１
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市樽前２３４
苫小牧市清水町１丁目５－７
室蘭市山手町３丁目８－１
伊達市松ヶ枝町２４５－１
登別市鷲別町２丁目３１－１
伊達市松ヶ枝町２４５－１
伊達市松ヶ枝町２４５－１
苫小牧市清水町１丁目５－７
苫小牧市ウトナイ南２丁目１－８
登別市中登別町２４－１２
室蘭市山手町３丁目８－１
伊達市松ヶ枝町２４５－１

考

電話番号

0143-83-1111
0144-84-5561
0144-34-4761
0144-84-5561
0144-84-5561
080-1871-9808
0143-25-3111
0142-21-2000
0143-82-2200
0144-84-5561
0143-82-2200
0143-82-2200
080-1871-9808
0143-25-3111
0143-83-1111
0143-82-2200
0142-21-2000
0144-34-4761
0144-34-4761
080-1871-9808
0144-34-4761
0143-25-3111
0142-21-2000
0143-82-2200
0142-21-2000
0142-21-2000
0144-34-4761
0144-84-5561
0143-83-1111
0143-25-3111
0142-21-2000

祝日
祝日
祝日
祝日
SHD-PD01-01■個人情報の取扱いについて
１．事業者の名称及び住所並びに代表者の氏名
株式会社ソフトアンドハード・デバイス
東京都中央区日本橋久松町 5-3
代表取締役

小澤

HORII ビル 5F

晴彦

２．管理者（若しくはその代理人）の氏名又は職名、所属及び連絡先
管理者名：個人情報保護管理責任者
所属部署：業務管理部
連絡先：電話 03(5623)3090

神田徹

３．当社で取り扱う個人情報の利用目的
分類

利用目的

（１）ご本人より書面等（ホームページや電子メール等によるものを含む。以下「書面」という）に記載された個人情報を直接取得する場合の利用目的（保有個人データ）
採用応募者に関する個人情報
問い合わせ者

採用応募者への連絡と当社の採用業務管理のため退職者

当社の人事業務管理のため問い合わせ者への連絡のため（２）ご本人より書面以外で直接個人情報を取得する際の利用目的
技術者情報
営業先へのスキルシート提出のため（３）取引先から個人情報を委託される場合の利用目的-

取引先から個人情報を委託されることはありません

４．個人情報の第三者提供
当社は、次に掲げる場合を除き、お客様の個人情報を第三者に提供することはございません。
（１） ご本人様の同意がある場合（２） 法令に基づく場合（３） 人の生命、身体又は財産の保護のために必要がある場合であって、ご本人様の同意を得ることが困難な場合（４） 公衆衛生の向上又は児童の健全な育成の推進のために特に必要がある場合であって、ご本人様の同意を得ることが困難な場合（５） 国の機関もしくは地方公共団体又はその委託を受けた者が法令の定める事務を遂行することに対して協力する必要がある場合であって、ご本人様の同意を得ることによって当該事務の遂行に支障を及ぼすおそれがある場合（６） 業務を円滑に遂行するため、利用目的の達成に必要な範囲内で個人情報の取扱いの全部又は一部を委託する場合

５．個人情報取扱いの委託
当社は事業運営上、お客様により良いサービスを提供するために業務の一部を外部に委託しています。業務委託先に対しては、個人情報を預けることがあります。この場合、個人情報を適切に取り扱っていると認められる委託先を選定し、契約等において個人情報の適正管理・機密保持などによりお客様の個人情報の漏洩防止に必要な事項を取決め、適切な管理を実施させます。

SHD-PD01-01
６．個人情報の開示等の請求
当社は、本人又は代理人からの求めにより、開示等（利用目的の通知、開示、内容の訂正、追加または削除、消去、第三者への提供の停止、第三者への提供に関する記録の開示）に関して、当社問合わせ窓口に申し出ることができます。その際、当社はお客様ご本人を確認させていただいたうえで、合理的な期間内に対応いたします。開示等の申し出の詳細につきましては、当社ホームページ掲載の「開示等の請求手続きについて」をご覧ください。
7．保有個人データの安全管理措置について

当社は、保有個人データを保護するため、以下の安全管理措置を講じています。その他、安全管理措置に関する詳細なご質問は、お問合せ窓口までご連絡ください。
（１）基本方針の策定
・個人データの適正な取扱いの確保について取り組むために、基本方針を策定しています。
（２）個人データの取扱いに係る規律の整備
・個人データの漏えい等の防止その他の個人データの安全管理のために、個人データの取扱いに係る規程類を策定しています。
（３）組織的安全管理措置
・個人データの取扱いに関する責任者を任命するとともに、法令又は規程に違反している事実やおそれを把握した場合における責任者への報告連絡体制を整備しています。
・個人データを取り扱う従業者及び当該従業者が取り扱う個人データの範囲を明確化しています。
・個人データの取扱状況を確認するため、定期的に自己点検の実施や外部の者による審査を受けています。
・個人データの取扱状況の把握及び見直しを行い、個人情報保護体制の改善に取り組んでいます。
（４）人的安全管理措置
・個人データの取扱いに関して、個人情報保護の重要性を周知・啓発し、定期的な教育を実施しています。
・個人データを取扱う従業者から秘密保持に関する誓約書を取得しています。
（５）物理的安全管理措置
・個人データを取扱う区域において従業者および来訪者の入退室管理を行っています。
・個人データを取扱う機器、書類、電子媒体等の利用、保管、廃棄等に関する措置を定め、盗難又は紛失等を防止するための措置を講じています。
（６）技術的安全管理措置
・アクセス制御を実施して、担当者及び取り扱う個人情報データベース等の範囲を限定しています。
・個人データを取扱う情報システムに対する、個人情報データベース等を取り扱う情報システムを使用する従業者を識別・認証しています。
・個人データを取扱う情報システムを外部からの不正アクセス又は不正ソフトウェアから保護する仕組みを導入しています。
（７）外的環境の把握
・外国における個人情報の取扱いについて、当該外国の個人情報の保護に関する制度を把握したうえで上記安全管理を適切に講じています。

８．個人情報を提供されることの任意性についてお客様が当社に個人情報を提供されるかどうかは、お客様の任意によるものです。 ただし、必要な項目をいただけない場合、各サービス等が適切な状態で提供できない場合があります。

９．ご本人が容易に認識できない方法による取得する場合についてクッキー（Cookies）は、お客さまが当社のサイトに再度訪問された際、より便利に当サイトを閲覧していただくためのものであり、お客さまのプライバシーを侵害するものではなく、またお客さまのコンピューターへ悪影響を及ぼすことはありません。
また当社のサイトでは個人情報を入力していただく部分にはすべて SSL（Secure Sockets Layer）のデータ暗号化システムを利用しております。さらに、サイト内における情報の保護にもファイアウ

SHD-PD01-01
オールを設置するなどの方策を採っております。ただし、インターネット通信の性格上、セキュリティを完全に保証するものではありません。あらかじめご了承ください。

【お問合せ窓口】
お客様の個人情報に関するお問合せにつきましては、下記窓口で受付けております。
〒103-0005 東京都中央区日本橋久松町 5-3 HORII ビル 5F
株式会社ソフトアンドハード・デバイス 個人情報問合せ係
メールアドレス：pmark＠shd.co.jp
TEL：03‐5623‐3090 （受付時間 9:30～18:30※）※土・日曜日、祝日、年末年始、ゴールデンウィーク期間は翌営業日以降の対応とさせていただきます。
地震・津波への対応
令和６年度

対応方針
○ 児童の安全を第一に早期に対応する。
○ 児童を迅速に安全な場所へ避難させる。

【事前の危機管理】□ 学校防災体制の整備□ 児童、保護者、教職員への緊急連絡体制整備□ 避難場所及び避難経路の確保・確認 □ 防災教育・避難（防災）訓練の実施□ 学校の臨時休校、授業開始時期の遅延、早期下校等の検討□ 学校行事、校外活動の中止・計画の変更の検討□ 保護者への引渡しの確認【発生時の危機管理】
危機等発生！

緊急地震速報地 震 発 生火災発生
１１９番通報緊急対応本部
情報収集いる

負傷した児童はいる

応急手当をする・負傷の程度を見極めながら応急手当を行う。

いない

避難誘導
・揺れが収まり次第、防災マニュアルの避難経路に準じて、運動場に誘導する。

非常用持ち出し袋携行ヘルメット着用

負傷の有無の確認後の対応

一次避難場所

一次避難場所 人数確認 安全確認 不明者がいた場合は・負傷した児童徒の経過確認
・保護者への連絡、児童生徒の引渡し・施設・設備等の被害確認
・休校、授業の早期終了、開始遅延を判断
・情報収集、記録作成

津波浸水の危険、近隣火災の延焼、液状化（一次避難場所が危険となる可能性）

避難誘導

危機等
対策本部

・地域住民や保護者がいる場合はともに避難危機等発生！

児童の安全確保

津波到達40分以上→保木集会所上
津波到達40分以内→校舎屋上

関係機関等への連絡
二次避難場所（保木集会所上・校舎本館屋上）
・人数確認、安全確認
・負傷者確と応急処置・不明者がいた場合は捜索・児童の不安緩和
・保護者への連絡（マチコミ）
・児童生徒の引渡し（体育館の場合は右図）

情報収集の継続

引き渡しについて⑴ 学年ごとに整列し、学級担任が人数を確認する。
⑵ 兄弟姉妹がいる児童は一番上の学年児童の横に移動する。
⑶ 引き渡し票を確認して児童を引き渡す。
※誰に引き渡したかドカードに記入する。

【事後の危機管理】□ 危機対応の検証 □ 再発防止策の検討 □ 報告書の作成 □ 教職員間での情報共有□ 継続的な心のケア □ 危機管理マニュアルへの反映 □ ヒヤリハット事例への反映□ 破損した施設・設備の修繕計画作成 □ 防災教育（振り返り）の実施

3
【平成29年12月～】 定例乗務員教育内容計画表
社 名 (株)沖一ハイヤー
教 育 内 容月
平成29年 ・年末年始の輸送等に関する安全総点検実施

・軽井沢スキーバス事故を踏まえた貸切バスの安全対策の実施状況
12月
12/17（日）実施済

・運転者に飲酒運転や過労運転を行わせないための安全対策の実施状況
・車両の日常点検整備、定期点検整備等の実施状況
・新型インフルエンザ等の対策の実施状況

平成30年 ※事業用自動車を運転する場合の心構え（総合事務局運輸部発出の年末年始の輸送等に関する安全総点検実施細目を参照）
1月

・点呼の重要性・旅客自動車運送事業運輸規則について※乗車中の旅客の安全を確保するための留意すべき事項
・現任運転者教育・初任運転者教育・高齢運転者教育（適性診断に基づいて実施）・事故惹起者教育※旅客が乗降するときの安全を確保するための留意すべき事項
・事故事例の研究・道路交通法について・交通及び接客マナーについて

2月

・現任運転者教育・初任運転者教育・高齢運転者教育※危険の予測及び回避
・ヒヤリハットの体験の実例・道路運送法について・事故発生時の措置・事故事例の研究※事業用自動車の構造上の特性（車両の日常点検整備、定期点検整備等の実施）

3月

・道路交通法について・道路運送車両法について・乗務員記録及び日常点検表の記載方法について※安全性の向上を図るための装置を備える貸切バスの適切な運転方法※ドライブレコーダーの記録を利用した運転者の運転特性に応じた安全運転※ドライブレコーダーの記録を活用したヒヤリ・ハット体験等の自社内での共有
・春の全国交通安全運動について

4月

・新入学児童等に対する安全運転の心得・事故発生時の措置・事故防止を安全運転、酒気運転の追放
・事故事例の研究・道路交通法について・交通及び接客マナーについて・シートベルト着用の重要性

5月

6月※旅客が乗降するときの安全を確保するための留意すべき事項
・現任運転者教育・初任運転者教育・高齢運転者教育（適性診断に基づいて実施）・事故惹起者教育※営業区域における道路及び交通の状況
・点呼の重要性・事故発生時の措置・事故発生時の措置・交通及び接客マナーについて※危険の予測及び回避
7月

・ヒヤリハットの体験の実例・道路運送法について・事故発生時の措置・事故事例の研究
・夏の全国交通安全運動について

8月

9月※運転者の運転適性に応じた安全運転

・現任運転者教育・初任運転者教育・高齢運転者教育（適性診断に基づいて実施）・事故惹起者教育※交通事故に対する運転者の生理的及び心理的要因及びこれらの対処方法（運転者に過労運転を行わせないための安全対策の実施）※健康管理の重要性（全乗務員の健康診断の実施）
・健康管理の重要性及び過労運転について・交通安全及び接客マナーについて

10月

・健康診断に結果に基づく生活習慣の改善

・現任運転者教育・初任運転者教育・高齢運転者教育（適性診断に基づいて実施）・事故惹起者教育・秋の全国交通安全運動について

11月※事業用自動車を運転する場合の心構え

12月※年末年始の輸送等に関する安全総点検実施

平成31年 ※乗車中の旅客の安全を確保するための留意すべき事項（総合事務局運輸部発出の年末年始の輸送等に関する安全総点検実施細目を参照）
1月

・点呼の重要性・旅客自動車運送事業運輸規則について
・現任運転者教育・初任運転者教育・高齢運転者教育（適性診断に基づいて実施）・事故惹起者教育※事業用自動車の運行の安全及び旅客の安全を確保するべき基本的事項

2月

・事故事例の研究・道路交通法について・交通及び接客マナーについて
・現任運転者教育・初任運転者教育・高齢運転者教育※事業用自動車の構造上の特性（車両の日常点検整備、定期点検整備等の実施）

3月

・道路交通法について・道路運送車両法について・乗務員記録及び日常点検表の記載方法について※安全性の向上を図るための装置を備える貸切バスの適切な運転方法※ドライブレコーダーの記録を利用した運転者の運転特性に応じた安全運転※ドライブレコーダーの記録を活用したヒヤリ・ハット体験等の自社内での共有
放課後等デイサービス事業所における自己評価結果（公表）

公表：令和4年 3月 4日
チェック項目環境・体制
整
備

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係

事業所名
はい

どちらともいえない

7名

2 職員の配置数は適切である

1名

6名

3名

3名

事業所の設備等について、バリアフリー化の工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

活動スペース確保のため、子供たちと協力しDIYしている

1 で適切である

3 配慮が適切になされている

いいえ

学びの郷

急な欠員の時のみ手薄になるため、求人を行う
玄関の段差をなくす配慮をしたい

1名

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目4 標設定と振り返り）に、広く職員が参画してい7名

る
保護者等向け評価表を活用する等によりア

5 ンケート調査を実施して保護者等の意向等
業
務改
善

7名を把握し、業務改善につなげている
この自己評価の結果を、事業所の会報や6 ホームページ等で公開している

第三者による外部評価を行い、評価結果を7 業務改善につなげている

職員の資質の向上を行うために、研修の機8 会を確保している

5名

2名

2名

5名

6名

1名

第三者機関となるところを見つけ、定期的な評価を行ってもらう

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者9 のニーズや課題を客観的に分析した上で、7名

放課後等デイサービス計画を作成している
子どもの適応行動の状況を把握するため

10 に、標準化されたアセスメントツールを使用

7名

している
活動プログラムの立案をチームで行ってい11 る

活動プログラムが固定化しないよう工夫して

12 いる
適
切な支
援の提供

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ13 細やかに設定して支援している

まずスタッフで試験的に行い全力で楽しんでみる

7名
7名
7名

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活14 動を適宜組み合わせて放課後等デイサービ

7名

ス計画を作成している支援開始前には職員間で必ず打合せをし、15 その日行われる支援の内容や役割分担に7名ついて確認している
支援終了後には、職員間で必ず打合せを16 し、その日行われた支援の振り返りを行い､7名気付いた点等を共有している
日々の支援に関して正しく記録をとることを

17 徹底し、支援の検証・改善につなげている

6名

定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ

18 サービス計画の見直しの必要性を判断して7名いる
ガイドラインの総則の基本活動を複数組み

19 合わせて支援を行っている

7名

1名

チェック項目

はいどちらともいえないいいえ

工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

障害児相談支援事業所のサービス担当者

20 会議にその子どもの状況に精通した最もふ

7名

さわしい者が参画している学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡
21 調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っている児童の担任と連絡先を交換しご家庭から連絡を受けていないときでも対応できるように準備している

7名

1名

現状医療的ケアの必要な利用者がいないが今後の可能性を考え、勉強会などに参加する

1名

次年度そのサポートが必要な利用者がいる
ため、近隣の事業所との連携を深めている

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場

22 合は、子どもの主治医等と連絡体制を整え

6名ている
関係
機
関や
保護者との連携就学前に利用していた保育所や幼稚園、認23 定こども園、児童発達支援事業所等との間

2名

5名

1名

5名

で情報共有と相互理解に努めている学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行す

24 る場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等している

児童発達支援センターや発達障害者支援セ

25 ンター等の専門機関と連携し、助言や研修7名を受けている
放課後児童クラブや児童館との交流や、障1名

6名（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加

1名

6名

6名

1名

26 がいのない子どもと活動する機会がある
27 している

コロナの感染拡大の状況を考慮しつつ慎重に機会を見つけていく

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合

28 い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っている
保護者の対応力の向上を図る観点から、保29 護者に対してペアレント･トレーニング等の支7名

援を行っている
運営規程、支援の内容、利用者負担等につ30 いて丁寧な説明を行っている7名

保護者からの子育ての悩み等に対する相談

31 に適切に応じ、必要な助言と支援を行ってい7名

る
父母の会の活動を支援したり、保護者会等
保護者への説明責
任等

32 を開催する等により、保護者同士の連携を3名

4名

2名

3名

1名

1名 て観察、ふれあいので支援している
子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者33 に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適7名切に対応している
定期的に会報等を発行し、活動概要や行事

34 予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者

2名

次年度より、電子版による月報を作成し、配信するようにするに対して発信している

35 個人情報に十分注意している

7名

障がいのある子どもや保護者との意思の疎

7名

事業所の行事に地域住民を招待する等地

5名

36 通や情報伝達のための配慮をしている
37 域に開かれた事業運営を図っている

玄関に、生き物を飼育しきる状態をつくっているチェック項目

はいどちらともいえないいいえ

工夫している点

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感38 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護

4名

3名

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救4名

3名

40 保する等、適切な対応をしている

虐待を防止するため、職員の研修機会を確7名

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保41 護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載している6名

者に周知している

39 出その他必要な訓練を行っている
非常時等の対応食物アレルギーのある子どもについて、医7名

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共2名

42 師の指示書に基づく対応がされている
43 有している

1名

5名

必要な報告・連絡はできているが、しっかりとデータに残こすようにする

になるため、求人を行う
縦に塗り潰しの操作方法
PatPro+9i
工程線モード 編集モード（指ｱｲｺﾝ）で日付覧でクリックし、縦に緑色の表示をし、【属性変更】 → [塗潰し色] をクリック 画面が表示され 設定してください。

PatPro+
工程線モード 編集モード（指ｱｲｺﾝ）で日付覧でクリックし、縦に緑色の表示をし、【設定】 → [塗り潰し設定] をクリック 「塗り潰し設定」 画面が表示され 設定してください。
４年生

５月１２日（火）及び１３日（水）【時間割】（集団登校）
１校時 学級活動
２校時 身体計測、視力検査（必要な人は眼鏡）
町別児童会（登校班の確認）
３校時 国語
４校時 算数
学年下校 １１：５０～【持ってくる物】
・国語の教科書
・算数の教科書・袋セット
・整理かご（はさみ、のり、色鉛筆、ネームペン）
・検温表(計画帳の最初のページに貼り、体温を記入してください。)
・こども総合保障制度の封筒（申し込まない場合も封筒だけ提出してください。
）【お知らせ】
・ノートは、学校で準備していますが、３年生までの続きを使ってもかまいません。
・身体計測は、体操服に着替えずに行います。
・集団登校で集合する時に、班長は１年生、副班長は２年生の組と名前を聞いて、覚えておくようにお伝えください。町別児童会時に教室まで連れていくようになります。
研修構想図
目指す子供像

わたしっていいな あなたもいいね みんなのために目指す学校像

ワクワク・ドキドキにあふれ、笑顔がこぼれる学校
知育部 重点プラン
自分で、友達と、試行錯誤する中で「わかった」「できた」を実感する子の育成
研究主題

みんなでつくり、考えを再構築する授業

再構築
子供教師

対

自立した学習者□学習の見通しをもつ□自分の考えをもつ、伝える□他の考えを知る、比べる□自分の考えを深める□学びを次の学習や生活

試
行錯
誤
する
学
習
活
動に生かす

話

引き出す、見守る、寄り添う□時間と場の確保□思考をゆさぶる切り返し□主活動の精選□必要感のある課題設定□子供の思考に沿った発問□自己選択を取り入れた追究方法□個別の支援□見取り、価値付け□次時につなげる授業改善

自分事として学ぶ
付けたい力を明確にした単元構想・国語科における系統指導事項の確認、活用
授業のユニバーサルデザイン

一人一人の子供理解と、どの子も学びの土台にのせる学級経営
当社による労働者派遣事業における情報について（お知らせ）
労働者派遣法第23条第5項(同法施行規則第18条の3)に基づき、当社の労働者派遣事業に関する以下の事項についてお知らせします。
令和5年6月1日 現在① 派遣労働者の数
派遣労働者
１３（人）

（令和5年6月1日現在）② 労働者派遣の役務の提供を受けた人の数
派遣事業所
３（社） （令和5年6月1日現在）③ 労働者派遣に関する料金の額の平均額
派遣料金（1日８時間当たり）
派遣労働者平均30,500円

全業種平均（期間

令和4年10月1日～令和5年9月30日）④ 派遣労働者の賃金の額の平均額
派遣料金（1日８時間当たり）
派遣労働者平均19,500円

全業種平均（期間令和4年10月1日～令和5年9月30日）⑤ マージン率等の公開情報
36.1（％）（期間 令和4年10月1日～令和5年9月30日）⑥ 法第30条の4第1項の労使協定協定対象派遣労働者の範囲（電気通信関連のハードウエア/ソフトウエア設計及び試験業務に従事する従業員）
協定の有効期間（令和6年3月31日）⑦ 派遣労働者のキャリア形成支援制度に関する事項◎キャリア・コンサルティングの相談担当窓口（担当 齋藤恒）◎教育訓練
派遣労働者全員対象で有給・無償で実施したキャリアアップに資する内容
訓練項目
入職時等基礎的訓練

訓練の内容等
新規採用者・待機中の労働者対象

職能別訓練（入社２年目以降）

ﾊｰﾄﾞ/ｿｳﾄｳｪｱ設計基礎
ﾊｰﾄﾞ/ｿﾌﾄｳｪｱ設計応用

階層別訓練（入社４年目以降）

ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研修（社内管理、ワークスタイル等）
児童数
令和5年6月2日
保護者様

6月授業参観日について（ご案内）新居浜市立角野小学校校 長髙橋 美鈴
入梅の候、保護者の皆様には益々ご清祥のこととお喜び申し上げます。平素より、本校教育にご支援、ご協力をいただいていること感謝申し上げます。
さて、6月の参観日を以下の通り実施いたしますので、ぜひご来校ください。また、参観授業終了後、体育館にてＰＴＡレクリエーションバレーボール大会を行います。参加いただける方は、よろしくお願いいたします。

1日 時
令和５年６月１８日（日）授業参観 １校時
児童下校
レクバレー大会

８：１５～９：００
9:05
９：３０～１２：３０※ ６月１９日（月）繰替休業日
2

参観について⑴ お子様一人につき、名札（学年色別）を３枚お渡ししています。不審者対策も兼ねておりますので、ご来校時には必ず名札をかけてご参観ください。
⑵ 名札の貸与は、禁止とします。
⑶ 授業参観日ですので、写真・動画等の撮影はご遠慮ください。
⑷ 上履き持参をお願いします。下履きは履物入れ等を準備し、お持ちいただけるとありがたいです。

3

駐車場について⑴ 駐車場は、運動場及びみどりの教室をご利用ください。台数に限りがありますので、満車で駐車できない場合はご了承ください。
⑵ 公民館や路上には、近隣の方にご迷惑をおかけしますので、駐車しないでください。
⑶ 自転車か徒歩でのご来校のご協力をお願いします。
R5.2.23 和寒東山GS大会タイムスケジュール
時刻
7:45

役員集合・コースセッティング

8:00

選手受付

8:00

リフト運行

9:00

Aコース(小学5.6年女子組～40歳未満男子組)
インスペクション開始

9:10

インスペクションは１回のみ

9時30分終了

Bコース(幼児女子組から3・4年男子組）
インスペクション開始

インスペクションは１回のみ

9:30

開会式（放送で行います）

9:40

Aコース前走スタート

9:45

競技開始

9時30分終了※コース整備は次のとおり

集合場所；別紙コース図を確認

G組(5・6年女子)終了後

1・2年女子組の参加選手⇒IJ組(中学女子・一般女子)終了後⇒

1・2年男子組Bib39から49の参加選手

H組(5・6年男子)終了後⇒

1・2年男子組Bib50から60の参加選手

k組(中学男子)

終了後⇒

3・4年女子組の参加選手

L組(55歳以上)

終了後 ⇒3・4年男子組Bib71から85の参加選手

M組(40歳～55歳未満)終了後⇒ 3・4年男子組Bib86から100の参加選手
11:00 Aコース 競技終了
Bコースへ移動・準備
11:15 Bコース前走スタート
11:20 競技開始
※コース整備は次のとおり
B組(幼児男子)

集合場所；Bコーススタート地点

終了後⇒

5・6年女子組Bib301から308の参加選手

C組(1・2年女子) 終了後⇒

5・6年女子組Bib309から316の参加選手

D組(1・2年男子) Bib49スタート終了後⇒

中学女子・一般女子組の参加選手

D組(1・2年男子) Bib60スタート終了後⇒

中学男子・一般男子組の参加選手

E組(3・4年女子) 終了後⇒

5・6年男子組Bib333から341の参加選手

F組(3・4年男子）Bib85スタート終了後⇒5・6年男子組Bib342から351の参加選手
12:20 Bコース 競技終了
12:25 幼児組から表彰式※競技中のコース整備
ロッジ内での密を避けるため、選手やコーチ等の皆さんに競技中のコース整備ご協力のお願いです。選手の義務ではありません。屋外にいることでのコロナ対策の一環です。
※大会運営
今大会は、コロナ感染予防で密を避けることを念頭に置いての開催です。参加選手及びコーチ等にもウエア下ろし等はコース整備時に併せてコース内整備にもご協力いただきたくご理解をお願いいたします。
プライマリー（幼児）クラス
サマースクール2024
追加日程開催決定のおしらせ
平素より格別のご高配を賜り誠にありがとうございます。
6/12(水)より、モンテッソーリ・ファーム プライマリー（幼児）クラスのサマースクールの 内部生の優先受付を行なっておりますが、 ありがたいことに既に当初の予想を上回る数のお申込がございました。
つきましては、急遽、開催日程を追加することとなりましたので、 ご案内申し上げます。

追加日程：8/28(水)、29(木)9時15分～14時まで

サマースクール開催日程
A日程【2日間】

B日程【1日】C日程【1日】2024年8月﻿24日（土）～ 8月25日（日）2024年8月24日（土）のみ

2024年8月25日（日）のみ

D日程【2日間】

E日程【1日】F日程【1日】2024年8月﻿28日（水）～ 8月29日（木）2024年8月28日（水）のみ

2024年8月29日（木）のみ※ A日程とD日程、B日程とE日程、C日程とF日程は同じ内容です。
いずれかご都合のよい日程にお申込みください。

一般申込受付は2024年6月19日（水）11時から！
お申込みはモンテッソーリ・ファームホームページの「ニュース」から、または右記二次元コードよりお申込みください。

A～C日程ではご都合が合わなかった方も、ぜひご検討いただければ幸いです。
皆様のお申込みをお待ちしております。
３年生

５月１２日（火）及び１３日（水）【時間割】（集団登校）
１校時 学級活動
２校時 身体計測、視力検査（必要な人は眼鏡）
町別児童会
３・４校時 理科(教科書・ノートは使いません)
11:50 学年下校学年下校 11:50【持ってくる物】4/8 に学校に置いている方は持参しなくてかまいません。
○計画帳(検温表を貼って体温を記入)、連絡袋、筆記用具、ぞうきん○整理かご、色鉛筆、はさみ、のり、名前を書くマジック(油性)○こども総合保障制度加入意向確認票(加入しない方も封筒だけ提出)【お願い】
登校班長の学年、組、名前をご確認ください。また、班長と副班長になっている児童は、班の１年生と２年生の学年、組、名前を覚えておいてください。
家庭数学校だより

角野小だより第７号 ３月１９日発行

2023年度♡ありがとういっぱい角野小♡

校長

髙橋 美鈴

「 ３月５日（火）は、「６年生を送る集会」でした。今年度は久しぶりに保護者の皆様にも、集会の参観をご案内することができました。１年生から５年生までが、角野小のリーダーとしてがんばってくれた６年生に感謝の気持ちを届ける集会でした。学年ごとの出し物を（いつも間に準備したのかな。）と感心しながら見ていたのですが、学年の特長やよさが現れたアイデアいっぱい、何より「ありがとう」いっぱいの集会でした。
このように、この２０２３年度も「ありがとう」がいっぱいの角野小でいることができたのは、保護者の皆様が日頃からお子様はもちろん、角野小のすべての子どもたちを大切に思ってくださるおかげです。本当にありがとうございました。
いよいよ今年度も２２日の卒業式、２５日の修了式を残すだけとなりました。４月からスタートします
２０２４年度も引き続き、角野っ子のこと、角野小学校のこと、どうぞよろしくお願いいたします。今の学年・学級で有終の美を迎え、新しい出会いの春４月を角野っ子みんなが迎えられますように…。引き続『6年生を送る集会』
6年生にたくさんのありがとうの思いを伝えました。

1年生と手をつないで笑顔で入場。6年生は、プレゼントされたペンダントを集会後も一日かけていました。

【1年生】かわいくて楽しいダンスとペンダントを元気いっぱいプレゼントしました。

【２年生】ドラえもんに２年生のときのなつかしい運動会へ、連れて行ってもらいました。

【3年生】二重とびとフラフープ、そして校長先生の似顔絵対決！ さすが６年生 まいりました。

【4年生】元気の出る
歌とペン立てのプレゼント。６年生「あきらめないで どんなときも！」【５年生】準備から進行片付けまで精一杯取り組み、盛り上げてくれました。
この送る集会で5年生にバトンがわたりました。
【6年生】すてきな歌声を体育館にひびかせ、1～5年生に思いを届けました。、学年が一致お知らせ⑴ 次学年の名札の購入についてですが、新2・３年生は全員購入しています。新4～6年生は、希望者のみ、新学期に担任を通じて購入してください。
⑵ 次年度の年間行事予定は、令和６年度１学期が始まってからお知らせいたします。
⑶ 裏面に「令和5年度 学校教育アンケート結果」を載せています。ご覧ください。
釈尊雨安居地伝承の検証【論文 17】

釈尊雨安居地伝承の検証
岩井昌悟【0】はじめに［ 0］我々の「原始仏教聖典資料による釈尊伝の研究」は原始仏教聖典資料（ここではニカーヤ、阿含とパ・漢の律蔵を指す）による釈尊伝の再構成を目的としている。この目的を達成するためには、原始仏教聖典の記述における「いつ、だれが、どこで、何をした」の「いつ」を確定する必要がある。
パーリの諸アッタカターや『僧伽羅刹所集経』などの後世の文献に記述されている釈尊の45 年間の雨安居の地点と年次を伝える伝承（これには文献によってヴァリエーションがあるが、以下これを「雨安居地伝承」と総称する）は、この「いつ」を確定する上で有益な情報のように思われるが、この伝承の資料価値は未だ定まっておらず、無批判に依拠することはできない。しかしながらこの伝承を無視するか、これに依拠するかで釈尊伝研究の結果が大きく異なってくるため、どうしてもこの伝承の資料的価値を確定する必要がある。
上記の目的を期して、筆者はすでに以下の論文と資料集を本モノグラフに発表してきた。
【論文５】「原始仏教聖典資料に記された釈尊の雨安居地と後世の雨安居地伝承」 （2002年 10 月発行の「モノグラフ」第 6 号に掲載）【論文７】「『仏説十二遊経』の仏伝伝承」（2003 年 11 月発行の「モノグラフ」第 7 号に掲載）【資料集５】「原始仏教聖典における釈尊の雨安居記事」 （2005 年 4 月発行の「モノグラフ」第 10 号に掲載）【論文 12】「阿難以前の侍者伝承と雨安居地伝承」 （2006 年 10 月発行の「モノグラフ」第 11号に掲載）

本論はわずかではあるが新たな資料を補足して、上記の今までの研究を総括し、一応の最終結論に達することを目指す。しかしながら「最終結論」とはいっても、以下に述べるような条件付きの結論であることをお断りしておかなければならない。
雨安居地伝承の資料的価値を確定するもっとも確実な方法は、先の先行論文でも再三述べてきたように、伝承の根拠を明らかにすることである。雨安居地伝承が原始仏教聖典から得られるいかなる情報にもとづいて形成されたのか、それが明らかになれば、この伝承に依拠すべきか否かの賛否にとどまらず、伝承を批判的に修正するようなことも可能になるかもしれない。しかしながら、今までのところ雨安居地伝承を完全に根拠づける情報を聖典中に見出すことはできていない。
これまでの研究によっておおよそ見当がついたことは以下のことである。
① 原始仏教聖典記事中の釈尊の雨安居に関連する記述は、雨安居地伝承の形成と密接な関係を有してはいない。すなわち雨安居地伝承に挙がる地名について、釈尊がその地で雨安居を過ごしたという記事が、必ずしも聖典中に確認できるわけではない。

釈尊雨安居地伝承の検証② 成道後 20 年までに挙げられる地名の根拠の一つは、阿難以前の侍者が登場する経の説処である。成道後 21 年ごろに釈尊によって阿難が恒常的な侍者に選ばれる以前に、数名の侍者比丘があったという伝承が存し、それらの比丘が釈尊の侍者として登場する記事
が成道後 20 年までの間に位置づけられたのである。
③ 恐らく雨安居地伝承はある特定の部派が作り出したものである。南方上座部は聖典が現行の形に定まった以後にアッタカターにおいてはじめて、他部派によって作られたこの雨安居地伝承を採用したために、聖典の情報と雨安居地伝承が齟齬することが多い。
以上のような仮説を今までの研究から得ており、本論は再度これを補強して論証しようとするものではあるが、②についてはいくつかの地名に関して言い得ても、20 年の地名すべてについてこれを論証することはできず、また③についても、作り出した部派を一つに特定することは恐らく不可能である。
そこで、本論で得ようとする最終結論とは、あくまでも我々の釈尊伝研究にとって実用的な範囲の結論であり、すなわち、パーリ・漢訳の原始仏教聖典を第一次資料として釈尊伝を再構成しようとする我々にとって、雨安居地伝承は依拠すべき資料ではないことを明確に述べようというものである。
釈尊の伝記に関わるもっとも信頼すべき資料はいわゆるパーリ・漢訳の原始仏教聖典であるというのが我々の立場であるから（1）、アッタカターや仏伝経典はあくまで第二次資料、第三次資料であって、これらが第一次資料と内容的に矛盾することが明らかな場合、優先すべきは第一次資料である。雨安居地伝承に依拠すべきか否かは、伝承と原始仏教聖典の記事との関係からおのずと確定されよう。
（1）この他にサンスクリット語やチベット語などの原始仏教聖典資料も存しているが、ほとんど断片写本であり、また出版もバラバラになされている現状では、網羅的に参照することは甚だ困難である。遺憾ではあるが、参照し得た範囲で補助的に用いるにとどまっている。
６松聾第５４４号
令和６年６月 10 日
関係学校長

様
愛媛県立松山聾学校長

川井 博樹(公印省略)

令和６年度愛媛県特別支援学校センター的機能充実事業における松山聾学校特別支援教育研修会について （御案内）
向暑の候、皆様におかれましてはますます御清祥のことと拝察いたします。日頃より本校の教育活動に御理解、御協力を賜りありがとうございます。
さて、この度、特別支援学校センター的機能充実事業の一環として、標記研修会を次のとおり開催いたします。
つきましては、貴校の先生方に御案内いただきますとともに、参加について御配意くださいますようお願いいたします。
記
１ 日時

令和６年８月 23 日（金）

２ 会場

本校食堂

３ 講

演

演題「共に学び、生きる共生社会の実現に向けて」

４ 講師

愛媛大学教育学部教授/附属インクルーシブ教育センター長
苅田 知則 氏苅田氏は、愛媛大学で教授として勤務されており、学習に困難のある生徒・児童に対し、ICT 機器を活用した支援等を研究されています。また、愛媛大学教育学部附属インクルーシブ教育センターで障がいのある方々の生涯学習支援に取り組まれています。今回は、共に学び、生きる共生社会の実現に向けて、実践事例を交えながらお話をしていただきます。

５ 申込み

14:00

～15:30

８月 16 日（金）正午までに、学校名、職名、氏名、連絡用電話番号・メールアドレスを御記入の上、下記までメールにてお申し込みください。
連絡先：愛媛県立松山聾学校教諭 池田 芽生
メールアドレス：ikeda-mei@school.esnet.ed.jp
出来高線の作成
出来高線は山積表の折線機能を基本として折線ポイントや目盛表示、資源の計算方法を拡張した形で実現されています。

出来高線

出来高線は次のような手順で作成されます。
1.

出来高を格納する工程の作成「スクロール 下へ」ボタン（またはメニューより）を押し下ページを表示して、出来高を格納するためのダミー工程を作成します。
（ダミー工程が印刷時に表示されないようにするため下のページに作成するとよいでしょう。）

12.

資源名の作成と資源（出来高）の入力
他の資源との区別が出来る名前を資源名として作成し、それぞれのダミー工程に工数を入力していきます。

3.

出来高線の設定
工数の入力が終われば「スクロール 上へ」ボタン（またはメニューより）を押し元の工程が描かれたページに戻ります。
そして山積モードに切り替えて「出来高線表示」ボタンを押し、出来高線設定ダイアログを表示します。
出来高合計値を設定（この場合資源名「予定」の工数の総数１５６）し、出来高として表示したい資源をチェックします。
（出来高線の線種を変える場合は線のボタンを押して折線グラフの線種設定ダイアログで行います）

2

4.

出来高線の表示
山積表の入力と同様マウスで表示したい位置（上辺と下辺）を指定することで出来高線グラフを作成することが出来ます。

上辺

下辺3
姫山小学校 校内研修

クラウド活用で校務の情報化

OneDriveで共有・共同編集

Teamsでファイル共有・共同編集クラスでも活用

OneDriveで共有・共同編集

１ 共有フォルダの作成① フォルダを作成する④ 「共有」を選択② 名前を付けて「作成」③ フォルダを右クリック⑤ 歯車を選択

この変更を忘れない！

⑦ 共有するユーザーを検索し送信⑥ 「特定のユーザー」を選択

この変更を忘れない！

編集可能か閲覧可能（見るだけ）⑧ 共有フォルダになっていることを確認

これで、共有フォルダが完成！

⑨ 相手側はここを開くとフォルダが見えるTeamsでファイル共有・共同編集
１ Teamsのチームを作る① チームに参加/チームを作成 を選択③ チームの種類を選択② チームを作成 を選択

④ チームの名前を決めて、「次へ」を選択⑤ 「スキップ」を選択（ここでメンバーを追加してもよい）

２ メンバーを追加する
ア 「メンバーを追加」から追加① 「メンバーを追加」を選択② 氏名やアカウントで検索し「追加」

イ チームコードで参加
チームを作る人① 「チームを管理」を選択② 「設定」から「チームコード」を選択③ 「生成」を選択してコードを表示する。
② 「コードでチームに参加」にコードを入力し、「チームに参加」を選択
チームに参加する人① チームに参加/チームを作成 を選択

② ファイルを共有し、共同編集する

端末内のフォルダやファイルをアップロード
フォルダを作って整理

③ ファイルをチーム外の人と共有する。

この変更を忘れない！

チーム外の人とも共有できる

共有設定の注意点
OneDrive

Teams
チームの種類が「クラス」の場合生徒からは読取専用

編集可能
表示可能（編集不可）
ダウンロード禁止などが設定できる

それ以外のチームの種類の場合「クラス」で先生の場合クラスの資料以外のフォルダ編集可能

閲覧だけにしたい場合（レイアウトが崩れる場合）は、pdfにして共有するとよい

チーム外との共有はOneDriveと同じ設定が可能

クラスでも活用
クラスのチームは、あらかじめ作成されています。
（担任の先生がアクティブにすると使用できる）
学級用連絡に使ってみませんか？
委員会や部活のチームなども作成できます。連絡などがとても便利になります。

お知らせなどは、「ホームページ」に出して、毎日登校後にチェックするなどルール作りを１ 課題を出す（先生）① 課題 → 作成② 課題 を選択※クイズ はFormsが開きます① 必要事項を入力

期限

タイトル

指示
例：ワークシートに自分の考えを入力して提出しましょう。

ファイルを添付 または 作成※R5.5現在、アプリ版で作ったテキストボックスは編集できません。
※クラウド版で作成すると動きます。

① 「受講者は自分のコピーを編集」を選択※「受講者は編集できません」は見るだけのファイルになります。
③ 割り当てた課題が見えるようになる② 「割り当てる」を選択※時間指定も可能です。

２ 課題に回答する（児童生徒）① 「課題」から課題を確認する※ チャネルの投稿にも表示されます② ファイルを開き編集する③ 「提出」を選択する

３ 提出された課題を確認し、コメントをして、返却する（先生）① 「課題」の状態を確認する※ 添付されたファイルも編集できます。

※ 提出前の状態も確認できます。

② フィードバックを入力し、返却する。

４ 返却された課題を確認する（児童生徒）① 「完了」を選択し、課題のタイトルを選択② コメントが表示される※ 先生側で編集した場合、添付したファイルも編集されています。

チャネルの設定

メッセージの投稿を止めることも可能

「成績」で課題の状態を確認

「Insights」でいろいろな情報を確認

クラスノートブック

センターHP掲載の事例集No.1にマニュアルがあります児童生徒の自殺予防に係る取組について（通知）：文部科学省
PatPro+ 9i サブメニューの表示設定方法
アプリケーションメニューより [オプション] をクリックすると、各種設定メニューが表示、[システム環境設定] をクリック環境設定のメニュー表示。

チェックを入れる。

[OK] ボタンをクリック。

◆ 「右クリックにて、サブメニューの表示」

1
八幡浜市立千丈小学校生徒指導全体計画

別紙２

教育目標

「つよく、やさしく、きまりよく」生きる千丈の子を育てる
つよく－
やさしく －
きまりよく －

校訓

学校像
１
２
３

めあてに向かって粘り強くがんばる子
明るく思いやりのある子
正しく判断し行動できる子『共・創・考・開』をめざす学校づくり「つながりを大切に、共に伸び合う学校」「自他の生命の尊さ」を認識させる指導を徹底し、「思いやりの心」を育てる指導の充実に努める。
教師と児童の信頼関係及び児童相互の好ましい人間関係を深め、組織的なきめ細かい指導援助に努める。
家庭や地域社会及び関係機関との連携を密にし、行動連携できる、開かれた生徒指導に努める。

全教職員の信頼と共通理解に基づく生徒指導体制の確立

児

童 理 解

特

地 域 と の 連 携・基本的生活習慣の育成
あいさつ・会釈の励行
・交通ルールの遵守
・教育相談の充実と励まし援助
していく指導の実践
・配慮児童への対応と指導・個を生かす授業とつまずきをなくす個別指導
・日記指導や共遊による心のふれあい
・事例研究・情報交換

・各家庭との連携
家庭訪問、通信による啓発活動
・ＰＴＡとの連携
・地域との連携
地域行事への積極的参加
・中学校との連携・関係諸機関との連携
青少年センターや補導員の方との連携
・千丈小いじめ対策委員会
・松柏ブロック子育て推進の会

別 活動

・連帯意識を高める学級活動や児童会活動の充実
・感動的な行事の実施
・自主的な実践活動の奨励
・リーダーの養成
・ボランティア活動、小さな親切運動の推進、ＪＲＣ活動
・分区活動の活発化
・奉仕活動の推進
・勤労体験

全 教 育 活 動 を 通 し た 生 徒 指 導

教科指導における生徒指導との関連

特別活動・総合的な学習の時間
における生徒指導との関連

道徳指導における生徒指導・能力・適性を最大限に伸ばす
適性指導
・全員によくわかる授業
教材構成 指導過程 評価
・一人一人を生かす指導
悩みやつまずきをなくす
個別指導・補充学習
活動の場の設定
助け合い学習（小集団）・学習訓練
・感動と喜びのある授業
成就感・成功感・完遂・発見
・将来に発展する学力
基礎基本

・道徳性の自覚と道徳的実践力の日
常生活における具体的指導・基本的生活習慣の育成
・思いやりの心の育成
・善悪の判断・友情・信頼・助け合いの心の育成
・健康安全意識の高揚と安全能力・態度の育成＜総合的な学習の時間＞
・課題解決能力の育成
・一人一人に活動の充実感＜児童活動・学校行事＞
・連帯意識の高揚
・感動ある行事の推進
・集団の一員としての所属感と活動を通して体験する自信と喜び
・成員相互の理解、尊重
・学校生活の充実、自信＜学級活動＞
・生徒指導の拡充・深化・統合・健康安全・余暇利用等、基本的生活習慣の形成

一人一人が向上心に満ち、生き生きと活動する学校
Teams 通話中の機能の使い方概要
通話(会議)中での各種機能の中から、ディスカッションなどの場面で利用しやすい機能についての紹介と使い方を説明します。
<今回紹介する機能一覧>
・通話中のチャット機能
・デバイス画面の共有（共有画面のPC内音声共有も可能）
・挙手
・通話内容のレコーディング

通話中のチャット機能
通話最中にファイル共有したい場合、音声での伝達が困難な場合には通話中のチャット機能が便利です。

デバイス画面の共有（共有画面のPC内音声共有も可能）デバイスの画面共有を行うことができます。また、共有する際にチェックボックスへのチェックを入れることで音声も共有することができます。

挙手
音声でのチャットや音声以外に挙手によるアクションを行うことができます。会議内での質問や意見等を行う際に音声による挙手よりも効率よくさばくことができます。

通話内容のレコーディング
通話（会議）内容を動画形式で保存することができます。およそ1 時間のレコーディングのサイズは 400

MB となります。保存容量には、組織全体での容量があるので気をつけてください。
開始と終了は、基本的に手動です。会議を終了すれば自動的にレコーディングも終了されます。

レコーディング内容については、メールにて保存先が通知されます。
■ 開示等の請求手続きのご案内
当社は、本人又は代理人からの求めにより、開示等（利用目的の通知、開示、内容の訂正、追加または削除、消去、第三者への提供の停止、第三者への提供に関する記録の開示）につきましては、当社
１の「開示等の請求」申出先にご連絡ください。
１．「開示等の請求」申出先「開示等の請求」は下記までお願い申し上げます。
〒103-0005 東京都中央区日本橋久松町 5-3 HORII ビル 5F
株式会社ソフトアンドハード・デバイス 個人情報問合せ係
メールアドレス：pmark＠shd.co.jp
TEL：03‐5623‐3090（受付時間 9:30～18:30※）
２．「開示等の請求」に際してご提出いただく書類「開示等の請求」を行う場合は、当社から送付した(１)の請求書に所定の事項を全てご記入の上、ご郵送下さい。なお、ご本人確認のため、当社から当社に登録いただいている個人情報のうち、ご本人確認可能な 2 項目程度（例：電話番号と生年月日等）の情報を当社からお問合せさせていただきます。
（１）当社所定の請求書①利用目的の通知、開示、内容の訂正、追加または削除、消去、第三者への提供に関する記録の開示の場合「開示等請求書」
３．代理人様による「開示等の請求」の場合「開示等の請求」をする方が代理人様である場合は、２．の（1）の書類に加えて、下記３．
（１）の代理人である事を証明する書類の写しのいずれか及び３．
（２）代理人様ご自身を証明する書類の写しのいずれかを同封してください。
（１）代理人である事を証明する書類＜開示等の求めをすることにつき本人が委任した代理人様の場合＞①本人の委任状（原本）＜代理人様が未成年者の法定代理人の場合＞①戸籍謄本
②住民票（続柄の記載されたもの）③その他法定代理権の確認ができる公的書類＜代理人様が成年被後見人の法定代理人の場合＞①後見登記等に関する登記事項証明書②その他法定代理権の確認ができる公的書類（２）代理人様ご自身を証明する書類の写し①運転免許証②パスポート
③健康保険の被保険者証④住民票⑤住民基本台帳カード※尚、本籍地情報は都道府県までとし、それ以降の情報は黒塗り等の処理をしてください。
４．
「開示等の請求」の手数料及びその徴収方法「利用目的の通知」「個人情報の開示」の請求の場合にのみ、１回の請求につき、以下の金額（当社からの返信費を含む）を申し受けます。下記金額分の郵便定額小為替を請求書類の郵送時に同封してください。

手数料金額：郵送代
５．
「開示等の請求」に対する回答方法
原則として、請求書記載のご本人様住所宛に書面（封書郵送）にてご回答申し上げます。
◇「開示等の請求」にともない取得した個人情報は、開示等の請求への対応に必要な範囲に限り取り扱います。
◇以下の場合には、「開示等の請求」にお応えできない場合があります。その場合は、その旨と理由をご通知申し上げます。また、不開示の場合についても手数料をいただきますのでご承知ください。
①ご本人様又は代理人様の本人確認できない場合②所定の申請書類に不備があった場合③開示等の請求の対象が「保有個人データ」に該当しない場合④ご本人様又は第三者の生命、身体、財産その他の権利利益を害するおそれがある場合⑤当社の業務の適正な実施に著しい支障を及ぼすおそれがある場合⑥法令に違反することとなる場合
SGH 課題研究発表会
2018 年 6 月 8 日（金）６月８日（金）に国際文化科の３年生が行っている SGH『グローバル課題研究Ⅱ』の成果発表会が開催されました。全ての生徒が SDGs（国連の掲げる持続可能な開発教育の１７の目標）のテーマを選び、その内容について２年生から研究を進めてきた集大成としての発表でした。今年度の特徴は、全ての生徒が「アクションプラン」を行ったということ。自分が実際に経験したことを元に自信を持って発表することができました。

第１部のポスター発表では、各会場で２年生や運営指導委員に各自の研究を発表しました。

第２部では、ルーブリック評価に基づいて生徒たち自らが選んだ３班が発表しました。

「ペット産業の在り方を考える研究」「AI 時代を生き抜く教育についての研究」

「LGBT の人々がありのままの自分にいられるための研究」
大きなテーマを等身大で考え、小さくとも大きな一歩を踏み出すきっかけになった課題研究でした。今後は論文作成、課題研究と自らのキャリア形成をリンクさせるポートフォリオの作成をしていく予定です。生徒の皆さん、多方面でご協力いただいた様々なジャンルの皆さん、本校教職員、そして、的確且つ実践的なご助言を頂いた運営指導委員の皆様、本当にありがとうございました。
磐田市立南部中学校ＰＴＡ会則
（名称）

第 １ 条

本会は磐田市立南部中学校ＰＴＡといい、事務局を南部中学校内におく。

（目的）

第 ２ 条

本会は会員が平等の立場にたって、生徒の真の幸福をねがい、お互いに責任を自覚し、よりよい教育環境の整備をはかることを目的とする。
（活動）

第 ３ 条

本会は前条の目的を達成するために下記の活動をする。

(1) よい父母・よい教職員としての研修につとめる。
(2) 家庭と学校との連絡を密にし、生徒の生活向上につとめる。
(3) 生徒の生活環境の向上につとめる。
(4) 公教育費の充実につとめる。
(5) その他必要な事項
（会員）

第 ４ 条

本会は下記の会員によって構成する。

(1) 南部中学校生徒の父母または保護者。
(2) 南部中学校教職員。
（役員）

第 ５ 条

本会の役員は下記の者で構成する。

( 1) 会長１名

長

４名（内１名は校長があたる）( 3) 書記３名（教頭及び教職員があたる）( 4) 会

計２名（内１名は教職員があたる）( 2) 副会(5) 会計監査委員

２名( 6) 専 門 委 員 長

４名( 7) 学 年 委 員 長

３名（役員の選出）第 ６ 条

第５条の(1)～(5)の役員はすべて、常任委員会において、会員中から選出し総会で承認を得る｡（役員の任務）
第 ７ 条

役員の任務は下記の通りとする。

(1) 会長は会務を統轄し、会議を司会し、この会を代表する。
(2) 副会長は会長を補佐し、会務を整理し、会長に事故あるときは代理する。
(3) 書記は総会・常任委員会の議事その他を記録し、会務にあたる。
(4) 会計は本会の会計を掌り、会計監査をへたうえ、総会において決算報告をする。

- 16 -

（顧問）

第 ８ 条

本会には下記の顧問をおく。

(1) 顧問は会長経験者をもってあて期間は３年以内とする。
(2) 顧問は必要により会長、役員会の諮問に応ずる。
（会合）

第 ９ 条

本会の会合下記の通りとする。

( 1) 総会

総会は４月に開くことを原則とし、下記の事項を行う。ただし、必要に応じて臨時に開くことができる。
①

役員の承認

②

予算の決定

③

決算の承認

④

会務の報告

⑤

規約の改正

⑥

その他重要案件の協議(2) 常任委員会
常任委員会は下記の者によって構成し、総会の代議機関として諸事業の企画及び重要案件を協議する。
①

本会の役員（ただし会計監査委員を除く）②

各地区正副委員長（正副どちらか１名以上）③

各学年委員長④

各専門委員会正副委員長（正副どちらか１名以上）⑤

各専門委員会所属専任教職員⑥

その他必要な教職員。ただし議決には加わらない。

(3) 会計監査委員会①

会計監査委員会は必要に応じて随時会計を監査することができる。

②

会計監査委員会はその年度の会計を監査し、結果を総会に報告しなければならない。

(4) 専門委員会
本会に次の専門委員会をおき、本会の目的を達成するため、諸事業の企画及び活動をする。
①

文化委員会
文化委員会は必要事項を協議するとともに学校との連絡及び会員の教養向上のため必要な活動をする。

- 17 -

②

生活指導委員会
生活指導委員会は必要事項を協議するとともに生徒の校外生活の指導にあたる。その他必要な活動をする。

③

環境整備委員会
環境整備委員会は必要事項を協議するとともに教育施設及び環境の整備のため必要な活動をする。

④

保健体育委員会
保健体育委員会は必要事項を協議するとともに生徒の保健衛生及び体格体力の向上と学校給食推進のため必要な活動をする。
専門委員会は下記の者によって構成する。
○

各地区より選出された若干名の委員○

校務分掌により、各専門委員会に関係ある教職員。

専門委員会の正副委員長は専門委員の互選によって決める。
(5) 学年委員会
学年委員会は各学級より選出された２名の委員及び学年に所属する教職員によって構成し、学年に必要な活動をする。
正副委員長、学年委員の互選によって決める。（正１名、副２名）(6) 総委員会
専門委員会及び学年委員会の合同協議が必要と認められるときは常任委員も加わり、総委員会を開くことができる。
( 7) 地 区 会
各地区に下記の役員をおき、本部との連絡を密にし、協力してその運営にあたる。
①

地区正副委員長（専門委員兼ねる）②

文 化 委 員若干名③

生活指導委員

若干名④

環境整備委員若干名⑤

保健体育委員若干名

各１名

上記の役員は地区会で選出する。
（役員及び委員の任期）
第 10 条

役員及び委員の任期は４月１日より翌年３月31日までの１年とする。ただし後任者が決まるまでは前任者があたる。再任は妨げない。

- 18 -

（議決）

第 11 条会議は構成員の２分の１以上の出席を要し、出席者の過半数の賛成で決定する。

（経費）

第 12 条本会の経費をもってあてる。会費の額は総会において決める。

（会 計 年 度）
第 13 条

会計年度は４月１日に始まり、翌３月31日に終る。

（規 約 改 正）
第 14 条

本規約の改正は総会の議決による。

（雑則）

第 15 条本会に必要な細則（慶弔規定等）は常任委員会で定める。

（附則）第 16 条

本規約は昭和56年４月１日より施行する。

規約一部改正昭和57年４月１日

規約一部改正昭和58年４月28日

規約一部改正昭和63年４月25日

規約一部改正平成元年４月22日

規約一部改正平成２年４月23日

規約一部改正平成 23 年５月 9 日- 19 -
１０月の一般公開イベントの様子

１０月１９日（土）今月は、『東予歴史トリップ』をメインイベントとして実施しました。ツアーには１７名の一般の方、来月３日に歴史トリップを開催される土居高校の先生と生徒さん合わせて４名、主催者である東予地方局をはじめ、西条市、リージョナルデザイン（株）、ミカンワークス（株）のスタッフの方々など大勢に参加いただきました。
吹奏楽部によるオープニング演奏に始まり、小松音頭を出陣の合図に、学校を東門から出発、佛心寺に向かい、養正館跡、女子教育発祥の地碑、温芳図書館、実用女学校跡、近藤篤山先生旧邸に移動、金毘羅街道から一本北の道を入って西進、小松橋から山岡瑞円僧正頌徳碑へ向かい、篤志の坂を上がって、近藤篤山先生墓所からえひめ教育資料館に帰ってきました。生徒５名がそれぞれのスポットに分かれ、リハーサルでご指摘いただいた点を修正し、クイズなどで盛り上げながら説明を行いました。地域の伝統茶である石鎚黒茶の試飲・販
売、石鎚黒茶を使ったパウンドケーキ「一万石」の販売、周桑手漉き和紙を使ったガリ版刷り体験なども行い、曇り空で、にわか雨もありましたが、地域の魅力をアピールする一日にすることができました。
株式会社生活サポーターふるまい

令和6年6月からの処遇改善に関するお知らせ

令和6年6月1日作成【介護職員等処遇改善加算】
事業所番号1571100195
1591100134
1581100062
1591100084
1591100142
1571100419
15A1100016
1591100126
1571100567

運営地域

事業所名

見附市
見附市
見附市
見附市
見附市
見附市
見附市
見附市
見附市
見附市
見附市
見附市

ふるまいプラザ
ふるまいプラザ

事業内容

通所介護
見附市本所1－25－52
通所型サービス（総合事業）

グループホームふるまい見附 （介護予防）認知症対応型通所介護

ふるまい訪問介護
ふるまい訪問介護
ふるまい定期循環
デイサービスふるまい村
デイサービスふるまい村
ふるまいクラブ
小規模多機能ふるまい村
けんこうクラブけんこうクラブ

住所

加算内容
加算Ⅱ

見附市本所1－26－25

加算Ⅰ

訪問介護
訪問型サービス（総合事業）

見附市新幸町7－11

加算Ⅰ

定期巡回･随時対応型訪問介護看護見附市新幸町7－11加算Ⅰ

見附市新幸町7－11

加算Ⅰ

見附市新幸町7－11

加算Ⅰ

見附市新幸町7－11

加算Ⅰ

地域密着型通所介護
見附市新町1－17－25
通所型サービス（総合事業）

加算Ⅱ

地域密着型通所介護
通所型サービス（総合事業）
通所型サービス（総合事業）（介護予防）小規模多機能型居宅介護【福祉・介護職員等処遇改善加算】
事業所番号

運営地域

事業所名

事業内容

住所

加算内容

1511100123

見附市
見附市

ふるまい訪問介護
ふるまい訪問介護

居宅介護
重度訪問介護見附市新幸町7－11

加算Ⅲ【介護職員等処遇改善加算に関わる職場環境要件】
法人や事業所の経営理念や支援方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化

入職促進に向けた取組

事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築
他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者等にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築
職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施

資質の向上やキャリアアップに向けた支援

働きながら介護福祉士等の取得を目指す者に対する実務者研修受講支援や、より専門性の高い支援技術を取得しようとする者に対す
る喀痰吸引研修、強度行動障害支援者養成研修、サービス提供責任者研修、中堅職員に対するマネジメント研修の受講支援等
研修の受講やキャリア段位制度と人事考課との連動
エルダー・メンター（仕事やメンタル面のサポート等をする担当者）制度等導入
上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ等に関する定期的な相談の機会の確保
子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指す者のための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備

両立支援・多様な働き方の推進

職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備
有給休暇が取得しやすい環境の整備業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実
障害を有する者でも働きやすい職場環境の構築や勤務シフトの配慮
福祉・介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援、介護ロボットやリフト等の介護機器等導入及び研修等による腰痛対策の実施

腰痛を含む心身の健康管理

短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業員のための休憩室の設置等健康管理対策の実施
雇用管理改善のための管理者に対する研修等の実施
事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備

タブレット端末やインカム等のＩＣＴ活用や見守り機器等の介護ロボットやセンサー等の導入による業務量の縮減

生産性向上のための業務改
善の取組

高齢者の活躍（居室やフロア等の掃除、食事の配膳・下膳などのほか、経理や労務、広報なども含めた介護業務以外の業務の提供）等による役割分担の明確化
５S活動（業務管理の手法の１つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等の実践による職場環境の整備
業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減
ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の福祉・介護職員の気づきを踏まえた勤務環境や支援内容の改善

やりがい・働きがいの醸成

地域包括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施
利用者本位の支援方針など障害福祉や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供
支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供
General

Project Name

Location

Prepared By

StatusActiveWatts

1.2W

Incandescent Equivalent

10W

Volts120V

ShapeS11

Base

MediumANSI Base

E26

FinishCeramic GreenBeam Spread

360

Dimmable

Non-Dimmable

Hours Rated

25000

Lamp Type

Sign

Technology

LEDElectrical
Operating Position

Universal

Operating Temperature-20C (-4F) to +45C (+113F)

Physical
MOL

2.31

MOD

1.38

Additional Information
Warranty

3 Year Limited

Compliance

SATCO S9163
1.2W S11/GR/LED/120V/CD

Notes[www] 01-15-2024 02:40:12

Copyright 2023 Satco Products, Inc.
All Rights Reserved

Safety Listing

cULus - Listed

Location RatingWet

Energy StarNo

CA T20 / T24 Rationale

Exempt - Color Lamp

California Status

Lawful for sale in California

Title 20 / 24 Status

Lawful for sale

Colorado Status

Lawful for sale

Hawaii Status

Lawful for sale

Nevada Status

Lawful for sale

Washington Status

Lawful for sale

Vermont Status

Lawful for sale

RoHS Compliant

Yes

SDS Sheet

LED_Lamp

For More Information Visit:https://www.satco.com/
の内視鏡手術の新型ファイバー

レ ー ザ ー 前 立 腺 蒸 散 術（ Ｃ Ｖ Ｐ ）前立腺肥大症の治療で「接触式３℃）で細胞を壊死、水 蒸 気の熱（１０水 蒸 気 を 注 入 し、の肥大した部位に前立腺肥大症に「ＣＶＰ」治療
人工透析で皮膚科専門医がケア「ＸＣＡＶＡＴＯＲ」（エクスカベー

縮小させる治療法。

年

月に導入、現在１５ター）を以上）の患者にも適用になる。

な か っ た 大 き な 前 立 腺（ １ ０ ０ ㏄

従来は核出術を行うしか手立てが超高齢の患者も治療を受けられる。

安 全 で 無 血 の 低 侵 襲 治 療 な の で、内服している患者でも適用になり、などで抗血栓薬を４例実施している。低侵襲治療で、「冷却水による温度管理でむくみ

治療時間は ～分。

や痛み等の合併症を軽減でき、治

脳疾患や心疾患1022

いままでにＷＡＶＥ治療を例

療成績がよい。市外からの紹介例

一方、人工透析は、今年４月か療成績がよい」（丸理事長）
昨年５月、前立腺肥大症の治療に経ら 新 た に 皮 膚 科 専 門 医 が 加 わ り、の治療にあたっている。この取り

尿 道 的 水 蒸 気 治 療の「ＷＡ Ｖ Ｅ 治55
透析患者に多い掻痒症や皮膚疾患

丸 晋太朗理事長

療」を導入した。この治療は前立腺また、同じ前立腺肥大症の治療で実 施。「 排 尿 効 率 が 改 善 さ れ、 治15も増えている」と丸晋太朗理事長。

10札幌市豊平区中の島２条７丁目１番１号
電話（０１１）８１４‐９９１１

仁楡会札幌病院

医療法人仁楡会

組みは、全国でも珍しい。

（まる しんたろう）獨協医科大学医学部卒。 北海道大学大学院医学研究科修。 帯広厚生病院（泌尿器科医長）、市立札幌病院（泌尿器科副医長）などを経て、２０１６年４月に医療法人仁楡会の理事長に就任。日
本泌尿器科学会専門医・指導医。
日本泌尿器腹腔鏡技術認定医。