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中野区立第七中学校 令和６年度 学校経営方針

令和６年４月２２日【教育目標】「すすんで学ぶ人になろう」「心ゆたかな人になろう」「社会につくす人になろう」

個に応じたきめ細やかな教育を実践して、基礎的・基本的な内容の確実な定着を図り、生徒自らがすすんで学ぼうとする態度を育てる〃
思いやりの心や社会生活のルールを身に付けさせ、人間性豊かな人格をはぐくむ〃
勤労と責任を重んじ自らが平和で豊かな社会をつくり出す一員となる自覚と態度を育てる【基本方針】

中学校の３年間は、人生において大変影響を受けやすく、多くのことを吸収できる時期である。この時期に「粘り強さ」「よりよく生きようとする力」をつけさせることが学校の役割である。そのためには、「学び、知識を得ることによって豊かな人生を拓く」「人と人とのコミュニケーションが人として成長させる」「何事にも積極的に取り組める健康な心と体をもつ」
ことが重要であると考え、学校経営の基本方針とする。
さらに、自ら興味・関心をもち、選択し、決断する機会を増やしていくことで、主体的に行動を起こしていく力を高め「一人ひとりの可能性を伸ばし、未来を切り拓く力を育む」学校教育を行う。
そのためにも「地域と歩む第七中学校」として、保護者・地域の協力と信頼を得ながら、豊かな学びを実現することで、生徒の育成に尽力していく。

［目指す学校像］○ 確かな学力を身に付け、学ぶ愉しさを感じることができる学校○ 活気が満ちあふれ、豊かな心を育む学校○ 健康と安全、個性が保障され、一人一人が大切にされる学校○ 生徒や保護者、地域からの信頼ある学校［目指す生徒像］○ 主体的に行動し、自律できる生徒○ 自他共に大切にできる生徒○ 言葉を大切にし、明るく挨拶ができる生徒＜教科指導＞［目指す教師像］○ 生徒を信頼し、任せて支援することで可能性を伸ばす教師○ 共感的理解の視点をもち、生徒と積極的にふれ合い育てる教師○ 自ら積極的に学び「子どもを主語」にする学びを実践できる教師○ 有機的に連携することができ、危機意識を常にもつ教師【指導の重点】＜進路指導・キャリア教育＞○ ２学期制による学習指導計画や評価方法を工夫し、確かな学力を育成する。土曜授業を年６回実施する。 ○ ３年間を見通した進路指導計画により、将来や進路について考える指導を行う。
○ 授業の導入では、生徒に本時の「授業の流れ」や「めあて」を明確に提示し、見通しをもたせる。
○ キャリア・パスポートによる自身の変容や成長を自己評価し、キャリア形成に生かす。
○ 授業のねらいに応じた「振り返り」を行い、学びの成果を実感できる授業を展開する。
○ 地域活動や行事への参加により、活動の楽しさを知ることで、ボランティアマインドを育み、○ 小・単元テストやレポート、定期考査を利用して、学習の振り返りにより自己調整力の向上を図る。
地域社会の一員としての自覚を高め、地域の担い手として貢献できる資質・能力を育成する。
○ 数学科では習熟度別指導、英語科では習熟度別少人数指導の実施により、個に応じた指導を展開する。
○ 授業での形成的評価やＩＣＴによる個別学習ドリルにより学習状況を把握して、学習時間を柔軟に設定＜特別活動、その他＞したり、指導方法や教材等を提供することで「指導の個別化」を図る。
○ 学級・学年活動、生徒会活動、学校行事を通して、好ましい人間関係を築こうとする自主的で○ 生徒の興味・関心に応じて、学習活動や課題に取り組む機会を提供することで「学習の個性化」を図る。
実践的な態度を育成する。
○ 協働学習支援ソフト等を活用しながら、意図的に話し合い活動や発表活動の場面を設定し「協働的な○ 長期休業日も含めた、学校図書館の計画的な活用を推進する。また、区立図書館との連携により、学び」を展開することで、思考力・判断力・表現力等の育成を図る。
体験活動や読書の機会を提供することで、読書活動を充実する。
○ 放課後学習教室や長期休業中の学習教室等を開き、補充的な学習を実施する。
○ 「体力向上プログラム」を作成し年３回の「体力向上月間」を計画的に実施する。
○ 「中野区イングリッシュキャンプ」やＡＬＴを活用した体験活動を通して、外国語によるコミュニケー○ 「中野区子供の権利に関する条例」を周知し、生徒会活動を通して話し合い、考えや思いを表明ション能力向上を図る。
できる機会を設定する。
○ 保幼小中連携教育を学校行事での連携、教職員や児童・生徒の交流、オープンキャンパス等に＜生活指導＞
より実施する。
○ 生徒、保護者に積極的に関わり、情報共有を密に行いながら教育相談の充実を図る。
○ 持続可能な部活動を推進するために、意図的・計画的に部活動を運営し、部活動指導員や外部○ 情報モラル教育や薬育教育、セーフティ教室により犯罪被害及び加害から身を守る態度を養う。
指導員を積極的に活用する。
○ 全教職員・生徒がいじめに毅然とした態度で臨み、組織的な対応により未然防止、早期発見と解決を図る。
○ 教育相談機能や関係諸機関との連携により、不登校の未然防止、早期支援を図る。長期化への対応には＜特色ある教育活動＞
一層の信頼関係を積極的に構築しながら、保護者との連携を深める。
○ 「障害者理解」を学校 2020 レガシーとして設定。通常の学級と特別支援学級の教員同士の対話を○ 援助希求的態度を育成し、組織的な相談体制の充実を図ることで、受け止め、支援する。
活発にし、特別支援教育を生活指導に生かし、障害者理解を深める。
○ 安全指導や避難訓練、防災教育により、自助と共助の力を養う。
○ 適切な指導を行いながら組織的な特別支援教室を運用する。
＜特別支援学級＞○ よりよい学校生活や学びに向けた取組が生徒自らできるよう、意見や考え、思いを表明し、選択や意思○ 障害に即した個別指導計画に基づき、能力や発達段階に応じた目標の設定による教育活動を行い、決定の機会を設けることで、生徒会活動を充実していく。
自己肯定感を高めさせ、自立と社会参加を目指す。
○ 体験的な学習を通し、成就感や達成感を味わう。
＜総合的な学習の時間＞○ 「身体の動き」の指導により運動・動作の改善及び体力の向上を図る。
○ 総合的な学習の時間のテーマを「共に生きる」と定め、１年「地域を知る」、２年「社会を学ぶ」、○ 状況に応じた言語活動を通してコミュニケーション能力を培う。
３年「未来を考える」として、よりよい生き方を実践しようとする態度を育成する。
○ 特別支援学級と通常の学級の教員同士の対話を活発にし、生徒間での交流及び共同学習を推進する。
○ 校外学習での事前・事後学習により、各学年のテーマに基づき体験的に課題解決を図る学習を展開する。
また、他校の特別支援学級との交流の推進する。

【本校の研究】

コミュニケーション能力向上による関係構築の方法 ～ 信頼ある学校づくりの推進 ～
皆勤賞（全勤奖）
1 学期（3 ヶ月）連続皆勤賞
學期（3 个月）连续满勤奖
Perfect attendance in semester( 3consecutive months).
Học bổng chuyên cần trong 1kỳ
(3 tháng) liên tiếp1 年間（12 カ月）連続皆勤賞
學期（12 个月）连续满勤奖
Perfect attendance in semester( 12consecutive months).
Học bổng chuyên cần trong 1năm
(12 tháng) liên tiếp全学期皆勤賞
全学年满勤奖
Perfect Attendance AwardHọc bổng chuyên cần toàn kỳ học

精勤賞（全勤奖）
全学期精勤賞
全学期精勤奖
Good Attendance AwardHọc bổng ý thức tốt toànkỳ học

学習奨励賞(学习奖励奖）
優秀成績賞
全学期精勤奖
Good Attendance AwardHọc bổng khuyến khích học tậpAttendance AwardGiảithưởng tham dự hoàn hảo1 学期(３ヶ月)連続で出席率が通算 100％の学生
在学期间连续學期（三个月）的出勤率达到 100%的学生奖励
students with 100% attendance rate in 3 consecutive months
Học sinh đạt tỷ lệ chuyên cần 100% trong một học kỳ (3 tháng)
1 年(１２ヶ月)連続で出席率が通算 100％の学生
在学期间连续學期（12 个月）的出勤率达到
students with 100% attendance rate in 3 consecutive months.
Học sinh có tổng tỷ lệ chuyên cần 100% trong một năm (12tháng) liên tiếp入学からの卒業まで出席率が 100％の学生
入学到毕业为止出勤率达到 100%的学生奖励
students with 100% attendance rate from admission to graduation
Sinh viên đã tham dự toàn bộ thời gian từ khi nhập học đến khi
tốt nghiệpAttendance AwardGiảithưởng tham dự hoàn hảo
入学から卒業まで出席率の通算が 98％以上の学生
入学到毕业为止出勤率达到 98%的学生奖励
Students with 98% attendance rate from admission to graduation.
Đối với học sinh đạt tỷ lệ chuyên cần 98% từ lúc nhập học đến khi
tốt nghiệp sẽ được nhậnAcademic AwardHọc bổng khuyến khích học tập
年度末における成績優秀者
年底表演者
performers at the end of the year.
người có thành tích xuất sắc sẽ được日本能力試験
日语能力等级考试
JLPT

漢字圏の学生/汉字地区的学生
Students from kanji areas/ Sinh viên từ các vùng kanji
N２
N１
非漢字圏の学生/非汉字地区的学生
Students from non-kanji areas/ Khu vực không có Kanji
N３
N２
N１

日本語留学試験
日本留学考试EJU

日本留学試験で優秀な成績を修めた学生
在日本留学考试中获得优异成绩的学生可获得
Students who performed excellent in EJU
Học sinh đạt thành tích xuất sắc trong EJU
Excellent Result For Universities Award

進学奨励賞（升学奖励奖） Học bổng khuyến khích học lên

国公立大学・難関私立大学あるいは大学院に進学した学生
考上国公立/知名私立大学的学生
Students who moved onto the top-notch private universities/public university or graduate universities.
Học sinh đỗ vào trường đại học quốc lập hoặc công lập, đại học tư thục khó hoặc cao học
公益財団法人日本水泳連盟では、医事委員会、アスリート委員会、競技力向上コーチ委員会が連携し、「競泳」「飛込」「水球」「AS（アーティスティックスイミング）」「OWS（オープンウォータースイミング）」の 5 種目の女性水泳選手が抱える健康問題に取り組むプロジェクト・WHP（Womenʼs Health Project forJapanese Swimmers）を行っています。選手・指導者・保護者等を対象として、教育・啓発・課題抽出・受診環境整備を行い競技力向上に寄与する目的で活動しています。

各情報は WHP のウェブサイトからアクセスできます（上記 QR コード）▶▶ 教育

女性水泳選手の健康問題に関する各種ツールを作成し、配信しています。
▶ 女性水泳選手の月経に関するQ&A 集▶ Conditioning Guide
for Female Athletes 1

無月経の原因と治療法について知ろう！※▶ Conditioning Guide
for Female Athletes 2

月経対策をしてコンディションを整えよう！※※東京大学医学部附属病院 女性診療科・産科 提供▶ 教育用動画女性アスリートの健康問題に関する基礎知識と対応について、各専門家による音声動画を公開しています。
学生アスリートの月経相談相手／学生アスリートの月経対策の実態／月経と性ホルモンの仕組み／月経困難症／月経前症候群／低用量ピルとは？／女性アスリートとスポーツ外傷・障害／女性アスリートのパフォーマンス （随時追加予定）▶▶ 啓発

アスリートのメッセージ動画の作成の他、連携団体と共同して啓発活動を行っています。

▶ インタビュー動画
トップアスリートが、月経に伴う自身の経験や WHP の活動への期待を語ってくれました。
貴田 裕美 さん（オープンウォーター元日本代表）／金戸 凛 さん（飛込日本代表）／
金藤 理絵 さん（競泳元日本代表）／新澤 由貴 さん（水球女子元日本代表）／
木島 萌香 さん（アーティスティックスイミング日本代表）▶ Talk up 1252（スポーツを止めるな 1252 プロジェクト連携企画）
さまざまな競技のトップアスリートが、「生理 × スポーツ」について楽しく話す対談コンテンツです。

▶▶ 受診環境整備▶▶ 連携活動

一般社団法人女性アスリート健康支援委員会（FAS）と連携し、情報の共有や環境整備を行っています。女性アスリートの診療を行っている産婦人科医を検索できます。

「一般社団法人スポーツを止めるな」と連携し、女性アスリートの健康問題に関する各種啓発・教育活動を行っています。

女性水泳選手の悩みをサポートする

Women’s Health Project for Japanese Swimmers

URL：https://swim.or.jp/whp/

女性アスリートが知っておくべき月経＆パフォーマンスに関する情報集1

女性アスリートの健康問題に関する各種ツールやアスリートに必要な情報を発信するサイトの一覧です。水泳競技に限らず、すべての女性アスリートのコンディショニングやパフォーマンス向上に、ぜひご活用ください。

月経の基礎知識をはじめ、コンディショニングやパフォーマンス向上と月経の関係などについて学べる資料が閲覧できます。

冊子・電子ブック▶ Health Managementfor Female Athletes Ver.3▶ Health Managementfor Female Athletes Special Version

ー女性アスリートのための月経対策ハンドブックー

2

動画・SNS・ツール−妊娠期・産後／更年期・高齢期のコンディショニング−若い女性アスリートが楽しく学べる動画や、アスリートの食事を支援するツールです。

▶ Playbook 1252

▶ 中高生アスリート向け動画
で学ぶカラダの仕組み

女子学生アスリートが知っておくべき月経の知識について、スポーツ・医療・教育の分野から楽しく情報発信しています。
【 Instagram：1252project 】

月経の基礎知識、スポーツと月経の関係等について、イラストでわかりやすく学びます。

3

各種検索サイト

医師や栄養士などアスリートに特化した専門家や、ドーピングに関する情報について検索できるサイトです。

▶ 日本スポーツ協会▶ Grobal DRO JAPAN▶ 日本スポーツ栄養学会▶ 日本アンチ・ドーピング機構▶ 日本スポーツ精神医学会▶ スポーツファーマシスト

使用する薬がドーピング禁止物質かどうか、検索できるサイトです。
https://www.globaldro.com/JP/search

公認スポーツドクター、公認スポーツデンティスト、公認スポーツ栄養士を検索できます。
https://www.japan-sports.or.jp/coach/DoctorSearch/tabid75.html

最新のアンチ・ドーピングに関する情報が入手できます。
https://www.playtruejapan.org

スポーツ栄養に関するセミナーの情報を入手できます。
https://www.jsna.org

最新のアンチ・ドーピングの知識を持った薬剤師に直接問い合わせをすることができます。
https://www3.playtruejapan.org/sports-pharmacist/search.php

アスリートの精神的な問題に精通している医師を検索できます。
https://www.sportspsychiatry.jp

4

その他の関連サイト

スポーツにおける女性の躍進をサポートする団体や、女性の健康について幅広く情報発信を行うプロジェクトです。

▶ 日本スポーツ振興センター（JSC）女性アスリート支援プログラム▶ 日本パラリンピック委員会（JPC）女性スポーツ委員会▶ 日本スポーツ協会（JSPO）女性スポーツ委員会▶ 女性の健康推進室 ヘルスケアラボ

女性アスリートの国際競技力向上のための医・科学サポートを実施しています。
https://www.jpnsport.go.jp/hpsc/business/female̲athlete/
program/tabid/1329/Default.aspx

女性のスポーツ参加を促し、より公平なスポーツ文化を確立するために活動しています。
https://www.japan-sports.or.jp/women/tabid1333.html女性パラアスリートの国際競技力向上に向けた啓発活動や支援を行っています。
https://www.parasports.or.jp/paralympic/jpc/womens.html

厚生労働省研究班による、すべての女性の健康を支援するサイトです。
https://w-health.jp

女性水泳選手の悩みをサポートする

Women’s Health Project for Japanese Swimmers

URL：https://swim.or.jp/whp/
丸文
2024 年 3 月期 決算説明会
質疑応答（サマリー）
日時： 2024 年 5 月 16 日（木）10:30 – 11:10

場所： 丸文本社よりライブ配信

説明者： 代表取締役社長 飯野 亨

Q：為替相場が 1 円変動した場合の経常利益への影響額を教えてください。2025 年 3 月期中に1US＄＝150 円で推移した場合、経常利益への影響はどうなるでしょうか。
Ａ：今般公表いたしました今期の連結業績予想は、経常利益５０億円ですが、概算としてその６割程度、つまり３０億円程度がドル建てによるものと想定しています。当社業績予想の為替前提は今期を通じ１ドル＝１４２円ですので、仮にその計画レートを通期に渡ってプラス/マイナス１円変動させる場合、プラス/マイナス２千万円強（＝３０億円÷１４２円）の差が生じます。
つまり、通期で１円の円安は年間約２千万円程度の増益要因となり、逆に通期で１円の円高は年間２千万円程度の減益要因となります。但し、通期にわたって為替が一定と仮定することは計画上の前提であり、実際には為替変動の度合いやタイミングによる影響も受けることになります。また期末時点の外貨建て在庫と外貨借入の評価のタイミングのミスマッチによっても大きな影響を受けることがあります。そのため計画レートより 8 円安の 1US＄＝150 円が期中一貫して続くと仮定した場合、プラス 1 億６千万円が営業利益、経常利益に上乗せされることになります。
Q：2025 年 3 月期に見込まれる商権の流出入はどのようなご予定でしょうか。流入の内容、金額もお願いいたします。
Ａ：日常的に発生する商権の移動はありますが、現時点で大きな商権の流出入は予定していません。
Q：システム事業の海外戦略の取り組みについて具体的に教えてほしい。
A：当社は ASEAN 地域で事業展開している自動車や電子部品関連の日系メーカーに向けて、協業パートナーと連携しながら、レーザー技術を用いた接着・接合機器の販売に取り組んでおります。
ASEAN 地域では現在、高周波の焼入れや抵抗溶接が主流ですが、これらの地域は電力供給に不安定な面があるため、省電力で稼働できるレーザー加工に大きなビジネスチャンスを見込み、販促活動を展開しています。
契約に係る情報の公表（物品役務等）
平成２９年１１月の競争契約一覧表
契約担当職等の氏名並びにその所属する名称及び住所
契約担当職 独立行政法人工業所有権情報・研修館 理事長 三木 俊克
東京都千代田区霞が関３－４－３物品等又は役務の名称及び数量

一般競争入札又は指名競争入札（総合評価の実施）

予定価格
（円）

平成３０年外国雑誌の購入（株）紀伊國屋書店「Journal of Applied Polymer 2017年11月14日 東京都目黒区下目黒三丁目７番10号
Science (USA)」外１タイトル
4011101005131

一般競争入札（最低価格落札方式）－

平成３０年外国雑誌の購入
丸善雄松堂（株）「Russian Journal of Applied
2017年11月14日 東京都港区海岸一丁目9番18号
Chemistry (USA)」外４タイト
2010001034952
ル

一般競争入札（最低価格落札方式）

一般競争入札（最低価格落札方式）

契約締結日

契約の相手方の氏名、住所及び法人番号

英語版Fターム付与マニュ
アル等作成事業一式(株)サン・フレア
2017年11月17日 東京都新宿区四谷四丁目7番
7011101024574

公開特許公報の要約等の英語翻訳物作成事業
約500,000件(株)サン・フレア
2017年11月24日 東京都新宿区四谷四丁目7番
7011101024574

一般競争入札（総合評価落札方式）

落札率
（％）

備

7,617,888－

契約金額は調達予定総額
複数年契約（H29.11.14～H31.4.12）－

6,074,479－

契約金額は調達予定総額
複数年契約（H29.11.14～H31.4.12）－

3,463,668

－

－

契約金額
（円）

915,300,000

－

考

単価契約
1件当たり1,830.6円（契約金額は調達予定総額）
複数年契約（H29.11.24～H32.3.31）
契約に係る情報の公表（物品役務等）
平成２９年８月の競争契約一覧表
契約担当職等の氏名並びにその所属する名称及び住所
契約担当職 独立行政法人工業所有権情報・研修館 理事長 三木 俊克
東京都千代田区霞が関３－４－３物品等又は役務の名称及び数量

契約締結日契約の相手方の氏名、住所及び法人番号

特許情報プラットフォーム
サービス提供事業 一式

富士通(株)
東京都港区東新橋一丁目5番2号
1020001071491
2017年8月17日（株）ＪＥＣＣ
東京都千代田区丸の内三丁目4番1号
2010001033475

平成２９年度新興国等における知的財産関連情報の調査 一式

2017年8月8日

日本技術貿易(株)東京都港区西新橋一丁目7番13号
8010401022543

一般競争入札又は指名競争入札（総合評価の実施）

予定価格
（円）

一般競争入札（総合評価落札方式）－

一般競争入札（総合評価落札方式）

－

契約金額
（円）

落札率
（％）

備

3,663,342,018－

複数年契約（H29.8.17～H34.3.31）

34,319,160－考
別記第1号様式(第4条関係)

通知書番号
受益者番号

下 水 道 事 業 受 益 者 申 告 書
年月日(宛先) 見附市長
土

見附市都市計画下水道事業受益者負担に関する条例施行規程
第4条の規定により次のとおり申告します。

住所地

ふ り が な有※署名または記名押印。
（法人の場合は、記名押印してください。法人以外でも、本人が手書きしない場合は、記名押印してください）

者

所

氏
名
( 名 称 )

電 話 番 号

負担区徴収方法（１．全期一括 ２．年度一括 ３．各期）

第 負担区
所 有 権 を 有 す る 土 地

土地の所在地現況地目

合計

土地所有者以外の受益者(借地人など)

登記地積

受益地積

受益地積

m2m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2

m2m2m2m2（m2）

m2※ 所有する土地の面積（㎡）×453円が受益者負担金の金額となります。

受益者住所
電話番号

氏名

申請有無
猶予減免

備考

記

入

さ れ る 時の 注

意

1 この申告書は下水道事業受益者負担金賦課対象区域内の土地所有者及び権利者が記入してください。
2 表記の土地について、地上権、質権、使用賃借又は賃貸借による権利が設定されている場合(一時使用の場合は除く)は、権利者が受益者となります。
3 申告書の記入方法「土地所有者」欄には所有者の住所、氏名及び電話番号を記入し、押印してください。2人以上の共有名義の場合には、代表者を記入してください。
表記の「土地の所在地」には、本年1月1日現在あなたが所有している土地が記載されています。もし、変更・記載漏れ等の誤りがあれば訂正してください。
土地所有者以外の人が負担金を納める場合には、「土地所有者以外の権利者」の欄に記入し押印してください。
もし、権利を2人以上で共有している場合はその代表者にしてください。
4 次のような場合には減免の対象になりますので、該当する場合は申し出てください。
・国又は地方公共団体が公共の用に供している土地・・・・・・道路、公園、河川、水路等
・国又は地方公共団体が公用に供している土地・・・・・・・・学校用地、社会福祉施設用地、病院用地、一般庁舎用地等
・生活保護法による扶助を受けている者及びこれに準ずる者の所有又は使用する土地・町内会が所有する施設用地・・・・・・・・・・・・・・・・集会所、公会堂等
5 次のような場合には徴収猶予の対象になりますので、該当する場合は申し出てください。
・係争中の土地・田畑等の農地・罹災証明、盗難証明がある被害を受けたとき
6 この申告書について、ご不明な点がございましたらお問合せください。

〒954―8686
新潟県見附市昭和町2丁目1番1号
見附市上下水道局 経営係
電話 0258―62―1700
SAJ フリースタイル技術代表(TD) 講習検定会

主催 ： 公益財団法人全日本スキー連盟

目

的 ： 新規 TD 資格者の養成を目的とする

日

時 ： 2020 年 11 月 28 日（土）13：00 ～ 17：00
2020 年 11 月 29 日（日）9：00 ～ 16：00

開催要項

開催方法： ZOOM によるオンライン開催（招待は追って連絡致します）
講師 ： 荒瀬 裕基、山口 茂樹

受検条件： ①本連盟の登録会員②受検する年の 1 月 1 日現在で、25 才以上の者。
③本連盟が公認する技術代表講習会に参加した者とする。
④次の各号に掲げる事項の一つに該当している者とする。
1) 全日本スキー選手権大会、国際 FS 競技会、本連盟公認 FS 競技会等において、係長以上の業務に 3 回以上携わった者
2) 本連盟の FS A 級及び B 級公認審判員
3) 長年にわたって FS の専門委員に選出され、競技会の指導に携わった者

検定料 ： 6,000 円
申込方法： SAJ 会員登録システム（しくみねっと）から申し込みをしてください。
申込むためには、SAJ 会員登録を完了している必要があります。
申込期間： 2020 年 11 月 2 日（月） ～ 11 月 18 日（水） 12：00
問診票 (Medical Questionnaire)
該当欄にチェックしてください。
Check (☑) all corresponding answers.

日付(Date)

年(Y)

月(M)

日(D)

月(M)

日(D)

名前 (ﾌﾘｶﾅ, Name)❑ 男(M)❑ 女(F)

年齢 (Age)

生年月日(DOB) M.T.S.H.
住所 (ﾌﾘｶﾅ, Address)〒

年(Y)

電話 (Phone)
自宅(Home)：
携帯(Mobile)：

国籍(Nationality)

言語(Language)

健康保険証の有無(Do you have medical insurance?)❑ はい (Yes) ❑ いいえ (No)

１．御希望の診療科目 (Which department would like to visit today?)❑内科(Internal Medicine) ❑循環器(Cardiology) ❑精神科(Psychiatry) ❑皮膚科(Dermatology)
２．受診の理由をお聞かせください。(What is wrong with you?)

３．これまでに病気や手術の経験はありますか。(Have you had any illness or operation in the past?)
はい、の場合は具体的にお聞かせください。
❑ いいえ (No) ❑ はい (Yes)
４．現在、通院中の病気や服用中の薬はありますか。(Are you presently going to the hospital or takingmedication?)❑ いいえ (No) ❑ はい (Yes)
５．今までに薬の副作用またはアレルギーはありますか。(Have you ever been allergic to medication,
food or anything?)❑ いいえ (No) ❑ はい (Yes)
６．女性の方へ (Questions for women)
妊娠していますか、またはその可能性はありますか。(Are you possibly pregnant?}❑いいえ(No)❑はい(Yes)(No)❑はい(Yes)

授乳中ですか。(Are you presently breastfeeding?}❑いいえ

御協力ありがとうございました。Thank you for your cooperation.
医療法人社団 松伯会 山王クリニック 03-3580-5001
令和 5 年度２学期学校評価結果の分析（崎山小学校）

１

結果の集計
評価項目は、「『さっきゃま魂～自主・友愛・錬磨・勤労～』の目指す子どもの姿」に、「教育環境」「家庭生活」「職員」を加えた１９項目で構成した。
各項目について、４段階で評価した結果を、学校職員、保護者、地域（学校運営協議会委員）、全児童それぞれの平均値で示している。

２

結果の分析
前回と比較して、評価が同じ、または、上がったものは、全体の５７％であった。
また、４つの心の評価平均値は、次のとおりとなった。
自主の心

３．７（０．２↗）

友愛の心３．８（０．１↗）

錬磨の心

３．7（勤労の心３．７（０．１↘）→）

全てにおいて３．７以上となっており、評価者ごとの平均値もそれぞれ３．６以上であった。
項目や評価者ごとに見ていくと、次に示すような成果と課題が見えてきた。

(１)「『さっきゃま魂」目指す子どもの姿」について〈成果〉
項目①④⑦学習面については、改善傾向にある。リーダーを中心に自分達で学習をつくっていく意識と自信が高まるとともに、考えや根拠を分かりやすく説明できるようにもなってきている。
項目③走ろう運動については、児童からの提案により、雨天時も体育館で実施するようになった。自主の心に加え、錬磨の心の成長 も感じられる走り方や取り組みぶりを見せている。
〈課題〉
自主の項目②挨拶・返事については、校舎内においては１学期より改善傾向にあるが、声の大きさやタイミングの遅さに課題がある。今後は、相手にしっかり聞こえる声や相手に気付く力、気付いてすぐの挨拶を意識した指導をしていく。
友愛の項目⑩仕事や清掃について、基本的に責任をもって一生懸命行うのだが、行事の準備や練習や予定変更が入ると、常時活動を忘れてしまう場面もあった。児童同士でフォローし合っているが、職員による声掛けや指導も継続していく。

(２)「教育環境」について〈成果〉
項目⑭情報発信については、地域・子どもの数値が上がっており、高い評価だった。児童の成長が保護者・地域にも伝わっていることが大変嬉しい。
〈課題〉
項目⑪環境整備について、掃除や花壇の手入れは１学期 を上回る取り組み具合である。ロッカーや引き出しの整理整頓や脱いだ上着の片付け方に関する指導に更に力を入れていきたい。
項目⑬誠実な対応について、高い数値ではあるものの 、児童の結果以外は１学期より低い結果となった。この結果を真摯に受け止めながら、今後もよりよい閉校・統合を迎えられるように誠実に対応していきたい。

(３)「家庭生活」について〈成果〉
項目⑮家庭学習については、学校・保護者・児童の全ての数値が上がっている。
目安の時間を意識したり、宿題（音読・漢字・算数）に加えて自主学習にも取り組んだりするようになってきている。
〈課題〉
項目⑮家庭学習については、児童への継続した指導とともに、今後は、我が子 の頑張り具合を保護者が知ることができるような手立ても講じていきたい。
項目⑯生活習慣については、 崎っ子元気カードの取組により改善してきた内容もあるが、早寝・早起きに関わりのあるメディア使用時間に大きな課題が残る。今後は、保健便りや各学級での啓発・指導に更に力を入れながら、保護者と協力して改善を図っていきたい。

(４)「職員」について〈成果〉
１学期に引き続き、２つの項目ともに良好な結果であった。現状に満足せずに常に「今まで以上」を目指すという意識の高まりが、「悩みや喜びを分かち合う」「改善策を共に探る」「助言を実践に生かす」という 職員の姿につながったと考える。
〈課題〉
残り期間、閉校に向けて、福岡のデジタル会社や千葉のアーティストと連携した取組、式典に向けた準備がある。統合に向けても、福江小学校と連携を更に密にしていく必要がある。大変ではあるが、職員一丸となって一つ一つの 活動を推進して.いきたい。
山田みやこの活動報告
令和4年1月29日 (土)市川房枝政治参画フォーラム「子どもの貧困をめぐる政策」
講師 末富 芳氏(日本大学文理学部 教授)
イギリス・沖縄で生活困窮世帯の子どもたちを朝、家に起こしに行って学校に連れてくる生活支援員の話を学校ですると「それは甘やかしじゃないですか！」と複数の管理職や教員から返される。
学校の先生の発想は日本社会の「貧困」への態度の象徴であり、上記のような世帯に対して「朝起きられない子」「朝ごはんを食べてない子」「宿題をしていない子」と考える。
さらに先生たちは「だらしない」「何回言っても変わらない」「家庭の教育力が低い」という考え方を子どもたちに押し付けているのではないか。「指導」の言葉が心の中にあるだけで子ども・若者には伝わってしまうのに…。日本は子どもたちにやさしく進化しているのでしょうか？
〈コロナ禍の中での子どもの貧困 ー政府と社会の貧困ー〉
相対的貧困は貧困を捉える指標の一つに過ぎない。母子家庭の13.3％、ふたり親家庭の0.5％がディーププア。所得があっても貧困問題は存在し、多元的に捉えることが重要。
◦多元的貧困の考え方
貧困は所得面だけでは十分に把握できない
4つの次元における貧困に注目①所得 貧困線を下回る②教育 高校卒未満③セーフティーネット 公的年金に非加入④健康 健康面で日常生活に支障あり◦子どもの貧困は子どもの責任か？
再分配前と再分配後の女性の貧困率(2018年)は男性と同様に政府の分配によって高齢者は大きな貧困率の改善は見られるものの、勤労世代・子どもにおいては改善度は小さい。変えるためには何が必要なのか。
「奨学金より自分が自由に使えるお金が欲しい」「自分のことなんて心配するヒマがない」「新しい靴が欲しい」「スマホがない女子高生って生きていけないって知ってますか？」「フツーに遊んだりしゃべったりできる居場所が欲しい」
そもそも、子ども・若者の本当の声を大人は聞こうとする努力をしていますか？
日本は親子に冷たく厳しい「子育て罰」を課す国。子育ての責任とコストを親にタダ乗りしてきた政治、自分の人権と尊厳が大切にできない大人たち。大人が変わることが子どもも幸せになる社会の前提条件。
「自分は幸せになるべき大切な存在である」これはこの時代を生きるどの大人も子供も同じである。
〈すべての子どもを大切にする子どもの貧困対策〉
子どもの貧困対策のゴールは、相対的貧困率を下げることでも家計の低所得が改善する事でもない。
「すべての子ども」を大切にする子どもの貧困対策だ。
◦支援制度が利用できていないのはなぜか？
「制度の対象外だと思う」「利用は出来るが特に利用したいとは思わなかった」「利用したいが今まで自分が利用できる支援制度を知らなかった」「利用したいが手続きが分からなかったり、利用しにくいから」◦子どもの声をすくい上げる実態調査を！
子どもの声と参画による子どもも政策が、政策の精度を向上させる。子どもが幸せになるゴール(ウェルビーイング)
そのためのスタートラインは《子どもの権利を考えること》《子ども・若者と考え進めること》

※子どもの貧困対策は保護者が低所得であることで拡大するが、困ったら何とかしてくれる大人(社会)がいることでリスクを回避したり、減らしたりすることができる。
すべての子どものウェルビーイング(子どもの幸せ)が実現する状態にすること。
TERAKOYA レンタルスタジオ

利⽤規約

スタジオのレンタルをご希望の⽅は以下の利⽤規約をお読みいただき、同意の上お申し込みください。スタジオをご利⽤された場合、代表者だけではなく利⽤されるすべての⽅が本規約に同意したとみなしますので、代表者の⽅は事前に利⽤者の皆さまへご案内をお願いします。
スタジオ利⽤について予約時間前の⼊室は禁⽌です
予約時間前のスタジオの⼊室はしないでください。お着替え等も必ず時間内でお願いします。
予約時間前に⼊室をされた場合は追加料⾦が発⽣しますのでご了承ください。
退室は終了時間の前までにお願いします
終了時間前に掃除を含むスタジオ内の現場復帰をして退出をお願いします。
電気・エアコン・オーディオの機会等は必ず消してください。
履物・床の汚損・鏡について使⽤できる履物は、室内⽤シューズに限らせていただきます。
（裸⾜・靴下でも可能）
ヒール・タップシューズ・ローラースケートなど床を傷めたり汚すものは禁⽌とさせていただきます。上記の靴や、外履きの⽅は確認次第、スタジオから退出していただきます。
（その場合の料⾦の返⾦は致しません）鏡には⼿を触れないようにしてください。スタジオの床が損傷してたり、鏡の汚れがひどい場合は修復代を請求させていただきます。使⽤後は、スタジオ内にある道具を使⽤し掃除をお願いします。
スタジオ内付近共に完全禁煙です
スタジオ内・駐⾞場・道路含む近隣での喫煙はご遠慮ください。
ゴミは必ず⾃宅までお持ち帰りください
飲⾷はできますが（飲酒は禁⽌）、ゴミなどは各⾃お持ち帰りいただきますようにお願いします。
※スタジオの外に放置をしないようお願いします。
節度を守った⾳量でお願いします
スタジオは完全な防⾳ではありません。近隣の迷惑にならないように節度を守った⾳量でご利⽤ください。また、楽器を使⽤する場合はご相談ください。

設備・備品を破損させた場合は修理費を請求します
スタジオの設備・備品は退出時には元の場所に戻してください。傷つけたり、破損させた場合は修理費を全額請求させていただきます。壁などの破損を防ぐために、アクロバットのような危険な⾏為は禁⽌とさせていただきます。※設備の破損などでお客様が修理業者を選ぶことはできません。
貴重品の管理は各⾃でお願いします
万⼀、紛失、盗難、破損等の事故が⽣じても当⽅では責任を負いません。スタジオ内での忘れ物や紛失等につきましても責任を負いかねますので、貴重品や所持品は必ずご⾃⾝の責任で管理をお願いいたします。※忘れ物は２週間まで保管します。保管期間が過ぎたものについては処分をさせていただきますので、予めご了承ください。
その他注意事項
スタジオの規約以外にも、法律を犯す⾏為や不当と判断した場合には即時退室していただきますのでご了承ください。
駐⾞場について８台まで駐⾞をすることができます。当スタジオ以外の駐⾞はできませんのでご注意ください。
また、駐⾞場内での事故やトラブルについては当スタジオは⼀切責任を負いません。
予約・料⾦について⽀払いは現⾦払いでお願いします
スタジオ料⾦は、当⽇の利⽤前に現⾦払いでお願いします。クレジットや電⼦決済はできません
のでご注意ください。⼀度納めていただいた利⽤料は原則返⾦致しかねます。
予約の変更・キャンセル
予約のキャンセルをされる場合、３⽇前までにお願いします。以降のキャンセルは全額負担となりますのでご了承ください。
スタジオのレンタル料について最低１時間からのご利⽤をお願いします。以降３０分単位でご利⽤することができます。
レンタル料は料⾦表をご確認ください。定期レンタル等も承っておりますので、ご相談ください。
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ご相談お受けいたします！
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田村市船引町東部台三丁目４３番地☏ 0247-82-6265
https://www.eto-srgs.com/

社会保険労務士の業務

行政書士の業務ファイナンシャルプランナーの業務
労使間トラブルの未然防止や労働・社会保険関係法令など頻繁に行われる法改正に対応するための情報提供やご提案を行います。また、ご相談相手としてもお使いください。

顧問社労士はいかがですか？

地元の社会保険労務士、行政書士までお気軽にお問合せください代表 衞藤 哲司
福島県社会保険労務士会会員
福島県行政書士会会員

年金アドバイザー２級

出入国在留管理局申請取次行政書士
１級ファイナンシャル・プランニング技能士
2020 ETO Labor and Social Security Attorney Administrative scrivener office
神経遺伝子学セミナー“RNA Editing: Innate Immunity andAutoinflammatory Disease”

Associate Prof. Jin Billy Li
Department of Genetics,
Stanford University
2023 年 6 月 13 日（火）17：00～18：30
銀杏会館・大会議室Li 教授は、アデノシンをイノシンへと置換する RNA 編集研究の世界的第一人者です。情報解析技術を初期から駆使して、RNA 編集部位のデータベースを構築されるなど、この分野で顕著な業績をあげてこられました。最近は、自己炎症性疾患の原因となる immunogenic dsRNA について先導的な研究成果を報告されており、今回のセミナーでご紹介いただきます。
Prof. Li is a leading researcher in the field of adenosine-to-inosine RNA editing.
From the early stage of his career, he introduced bioinformatics methods for thisfield and contributed to establishing the database of whole RNA editing sites.
Recently, he has reported immunogenic dsRNAs that cause autoinflammatory
diseases, which will be introduced in this seminar.
References
1) Li, Q. et al. RNA editing underlies genetic risk of common inflammatory diseases. Nature.
608(7923):569-577, 2022.
2) Liu, X. et al. Learning cis-regulatory principles of ADAR-based RNA editing from CRISPRmediated mutagenesis. Nat Commun. 12(1):2165, 2021.
3) Deng, P. et al. Adar RNA editing-dependent and -independent effects are required forbrain and innate immune functions in Drosophila. Nat Commun. 11(1):1580, 2020.
4) Sapiro, A. et al. Zinc Finger RNA-Binding Protein Zn72D Regulates ADAR-Mediated RNA
Editing in Neurons. Cell Rep. 31(7):107654, 2020.
5) Freund, E.C. et al, Unbiased Identification of trans Regulators of ADAR and A-to-I RNA
Editing. Cell Rep. 31(7):107656, 2020.
6) Bhate, A. et al, ADAR1: A New Target for Immuno-oncology Therapy. Mol Cell. 73(5):866868, 2019.
今回来日されるのに併せて、Li 教授の研究について本学での講演をお願いしました。
貴重な機会ですので、是非ご来場ください※講義は英語で行われます (This seminar will be held in English)
お問い合わせ：医学系研究科/生命機能研究科 神経遺伝子学（内線 3827、担当：安森）

大阪大学先導的学際研究機構 RNA フロンティアサイエンス部門共催
2022.7.9

課外講習の第２期のお知らせ（高Ⅲ）鷗友教育研究所

担当：中村達幸

第２期課外講習は、以下の要領で行われます。内容等をよく読んで希望する人は申し込んで下さい。
【開設講座】

曜日・時間

講座名

月曜日 ７･８時間目

５．Ⅲ・スーパー英作文

火曜日 ７･８時間目

６．Ⅲ・文法で極める英文解釈

水曜日 ７･８時間目

７．Ⅲ・入試対策古文

木曜日 ７･８時間目

８. Ⅲ・数学

金曜日 ７･８時間目（９.Ⅲ・現代文） ※申し込みは終了※

主に予備校等で授業をしている先生が担当します。

【授業内容】主に大学入試問題等を使用した演習。１クール

100 分授業×７回【日程予定】第２クール：９月～11 月

３年２期
月火
水木
金（夏前）
金（第２期）

1
9月5日
9月6日
9月7日
9月8日
9月9日

2
9月12日
9月13日
9月14日
9月15日
9月30日

3
9月26日
9月20日9月21日
9月22日

4
10月3日
9月27日
10月5日
9月29日
10月28日

10月21日56
7
10月24日 10月31日 11月7日
10月25日 11月1日 11月8日
10月26日 11月2日 11月9日
10月20日 10月27日 11月10日
11月4日 11月11日

１月※ 新型コロナのまん延状況によっては、遠隔授業（YouTube 配信）になることがあります。
［講座内容と講師］
５．Ⅲ・スーパー英作文 月曜[講師] 白石富男[講座内容]第一期に引き続き、次の内容で授業を行います。第一期受講生だけでなく，English writingの基礎を確認したい人，使える文法・語法・表現のバラエティーを増やしたい人は，ぜひ受講してください。
内容は以下の通りです。
１．和文英訳の入試問題演習
難関私大や国公立の数行にわたる問題の割合が増え、第一期より少し難しくなります。
和文英訳または writing に必要な文法語法項目について詳しい解説も行います。
２．自由英作文演習
希望者のみ。基本的には，授業で提示された課題を次の授業までに完成させ提出，添削結果をその次の授業で返却，という形になります。
ただし，受講者数や授業方法（対面かリモートか）によって変わる可能性もあります。詳細は初回の授業でお知らせします
３．確認テスト- 1 -６．Ⅲ・文法で極める英文解釈－入試英文解釈の総仕上げ－ 火曜[講師] 武谷武志[講座内容] 第２期の講座では、２つテーマを設定します。
ひとつめは、実際の入試読解問題の演習です。様々な形式の読解問題を扱い、どのような問題形式であっても点が取れるようになる実践的な力を養います。また内容的にもできるだけ近年の入試問題で素材とされやすいテーマを選び、 テーマによる苦手意識の克服を目指します。テーマに馴染みがあれば、それだけで難度の高い長文もかなりの程度読みやすくなるためです。
ふたつめは、英文解釈の盲点となる倒置・挿入・省略・共通表現といった、普段の英文解釈学習では主題的に扱われることの少ない通常英文の変形パターンの習得です。難度の高い英文は修辞技法上、通常の英文パターンに変形を加えることで修辞効果を演出することが多くなります。入試において難度の高い設問として選ばれる英文箇所はどうしても、こういった修辞技法を使用した部分が多くなってしまうのです。このような一見すると複雑怪奇で「非文法的」な英文箇所を意識的に主題化し、「文法的」な読解の枠内に入れ、統一的に理解し整理することで英文解釈の盲点を克服することが目標です。
第２期からの受講でも問題ありません。この講座を通じて、どのような英文であっても自信をもって読み解ける本当の読解力を身に着けてください。

７．Ⅲ・入試対策古文 水曜[講師] 百瀬陽平[講座内容] 時代やジャンルを問わない大学入試古文のオールラウンダーを目指しましょう。具体的には受講生アンケートに基づき志望校の傾向に照準を定め、「共通テスト」対策、国公私立の大学別、あるいは学部別の対策になります。例年、希望者には予想問題や添削問題に取り組んでもらっています。限
られた時間の中で最大限の効果を上げるための方法と情報を提供するので、ひるむことなく突き進んください。
８.Ⅲ・高３数学[講師]宮内木曜

正[講座内容]単元の壁を取り払い、融合問題に取り組みます。可能であれば各単元ごとに、共通テスト形式の内容を取り入れながら、共通テスト対策も同時に行います。
第１回

整数①

第２回

整数②

第３回

平面図形

第４回

三角関数

第５回

微分積分①

第６回

微分積分②

第７回

総合演習

（９．Ⅲ・現代文演習 金曜）
この講座はすでに申し込みが終了しています。

- 2 -【申し込み方法】
1.受講料を振り込む
受講料 各講座とも全 7 回で、8,400 円。
振り込みには２つの方法がありますが、Ａのネットでの振り込みをお勧めします。どちらの方法でも振り込み時に手数料がかかります。
Ａ 銀行などの金融機関からネットバンキングで振り込む〈参照〉https://www.jp-bank.japanpost.jp/kojin/sokin/furikomi/kouza/kj_sk_fm_kz_1.html

銀行名：ゆうちょ銀行（金融機関コード：９９００ 店番：０１９）

店名（支店名）：０一九店（ｾﾞﾛｲﾁｷｭｳ店）

預金種目：当座

口座番号：０６１５７０５

メッセージ欄がある場合は、｢生徒の学年・クラス・番号・氏名｣をお書き下さい。
Ｂ お近くの郵便局で、郵便振替で払い込む
郵便振替用紙（郵便局にあります）に必要事項を記入して、窓口で払い込む。
口座番号 ００１３０－７－

６１５７０５
１マス分空白加入者名 鷗友教育研究所
金額（講習料）円

通信欄｢受講する講座名｣（略称でよい）、｢生徒の学年・クラス・番号・氏名｣を記入

ご依頼人 依頼人の住所・氏名（保護者名でも生徒名でも可）を記入※ 振り込みの半券は領収書としてご自身で保存しておいてください。

2.下の Google Forms に必要事項を入力して送信する。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOxnpMWYfndPXgVtBZnXCqhh03UuWbr4OURDvGwYTEnIs73w/viewform

締め切りは 7 月 22 日（金、前期終業式）【備考】

・1 回の振り込みあるいは 1 枚の振替用紙で複数講座の入金をしても結構です。
・既に申し込んである人は今回申し込む必要はありません。申し込んであるかどうか分からない人は下のＵＲＬ（合同会社のホームページ）で確かめてください。
https://www.ohyu-llc.com/
・質問あるいは締め切りに間に合わなかった場合はメールで問い合わせをしてください→kyoikuken@ohyu.ed.jp- 3 -
コード進行のひみつ
曲にも、家の柱や体の背骨みたいに、大きな「骨組み」みたいなものがある
それをつかむと、曲をコピーしたり、作曲したりできるよ
NPO法人みんなの軽音部テキスト©Kobayashi Nobuyuki(2022)

音の並びのおさらい

Ｃ調の場合

Ｃ#Ｄ#Ｆ#Ｇ# Ａ#(Ｄ♭)

(Ｅ♭)

(Ｇ♭)

(Ａ♭)

(Ｂ♭)

Ｃ Ｄ Ｅ Ｆ Ｇ Ａ Ｂ
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７
NPO法人みんなの軽音部 教本©Kobayashi Nobuyuki(2022)2基本のコード(スリーコード)
Ｃ調の場合
Ｃ １ ★ キー(トニック)
Ｄm ２Ｅm ３
Ｆ ４ ★ サブドミナント
Ｇ ５ ★ ドミナント
Ａm ６★この３つが曲の基本となるコードだよ
Ｂm ７
NPO法人みんなの軽音部 教本©Kobayashi Nobuyuki(2022)3基本のコード(ダイアトニックコード) Ｃ調の場合
Ｃ １ ★ キー(トニック)
Ｄm ２Ｆ代理(サブドミナント代理)
Ｅm ３Ｃ/Ｇ代理(トニック/ドミナント代理)
Ｆ ４ ★ サブドミナント
Ｇ ５ ★ ドミナント
Ａm ６Ｃ代理(トニック代理)
Ｂm ７Ｇ代理(ドミナント代理)
NPO法人みんなの軽音部 教本©Kobayashi Nobuyuki(2022)

4

「パラレル・ワールド」のコード例

Ｃ調の場合

Ｃ １ ★ →Ｃm
Ｄm ２→Ｄ7
Ｅm ３→Ｅ7
Ｆ ４ ★ →Ｆm Ａ♭
Ｇ ５ ★ →Ｇm Ｂ♭
Ａm ６→Ａ7
Ｂm ７→Ｂ7
NPO法人みんなの軽音部 教本©Kobayashi Nobuyuki(2022)5
SP PLATE
Implants

SPプレート チタン頭蓋骨固定システム

メッシュシリーズ

ユニークなデザインと豊富なバリエーションのメッシュシリーズ。
三次元的形成も容易に行えます。

テリオン

前頭側頭開頭の手術で、将来的に生じる頭皮の菲薄化による沈み込みを防ぐためテリオナル部分を覆うメッシュプレートです。これまで先生方のご要望を元にさまざまな形状を製作しており、各先生の手技に合わせた留置が可能です。

原寸大

適応部位

SP330R／0.3mm
SP330RSF／0.3mm
SP30R／0.5mm

SP345／0.3mm

SP330／0.3mm
SP30／0.5mm

SP344SF／0.3mm

SP339SF／0.3mm

SP347／0.3mm※眼窩上縁にフィットするように、左右端部が屈曲しています。

SPプレート メッシュシリーズ
開頭一般

３次元に加工が可能なメッシュプレート（特許取得済）で、骨切り線に合わせて固定をするため、骨溝を被い将来的な骨片の菲薄化による頭皮の沈み込みを防ぎます。1枚のメッシュで幅が2種類あり、また十分な長さがありますので、様々な閉頭をこの1枚で行う事が可能です。
適応部位

原寸大

SP440／0.4mm

後 頭 蓋

後頭蓋手術（三叉神経痛・顔面痙攣の神経減圧術・聴神経腫瘍）用に開発されたメッシュで、欠損部にフィットし三次元形成も容易に行えます。大きさも3種類用意しており、様々な手技に対応可能です。

適応部位

SP40／0.5mm

SP346SF／0.3mm

SP376／0.3mm

製品一覧［メッシュシリーズ］
品番※SFはソフトタイプです。
規格

製品名

長さ

厚み

JANコードSP330R

メッシュ（扇型：20×100mm）
リバーシブル"S" 0.3

20×100mm

0.34571324418346

SP330RSF

メッシュ（扇型：20×100mm）
リバーシブル ソフトタイプ

20×100mm

0.34582485407209

SP30R

メッシュ
（扇型：20×100mm）
リバーシブル"S" 0.520×100mm

0.54571324414911

SP330

メッシュ
（扇型：20×100mm）0.3

20×100mm

0.34571324418322

SP30

メッシュ
（扇型：20×95mm）0.5

20×95mm0.54571324414904

テリオンメッシュSF（25×35mm）0.325×35mm

0.34571324415222

SP339SF
SP345

メッシュ（扇型：小 25×50mm）0.3

25×50mm0.34571324415468

SP344SF

メッシュSF（扇型：中 20×80mm）0.3

20×80mm0.34582485407148

SP347

シンメトリーテリオンメッシュ（20×100mm）0.3

20×100mm

0.34582485407216

SP440

チタンブリッジ（35×100mm）0.4

35×100mm

0.44571324414393

SP40JNメッシュ（L：35×40mm）0.5

35×40mm0.54571324410814

SP346SF

JNメッシュ
（M：25×35mm）0.3

25×35mm0.34571324410449

SP376

JNメッシュセット 0.3

20×35mm0.34571324417516

固定用内副子機能区分：F2-a-2
取扱代理店

販 売 名：SPプレート
医療機器承認番号：22200BZX00866000
製造販売元

製造

元

販売

元

© S&Brain Corporation 2020.06
大阪オフィス（本社）の移転 および東京オフィス閉鎖のお知らせ

拝啓 時下ますますご清栄のこととお慶び申し上げます
平素は格別のご高配を賜り誠にありがとうございます

このたび弊社は経営合理化の一環として

令和３年４月 14 日をもって東京オフィスを閉鎖

また

令和 3 年 5 月 1 日より大阪オフィスを下記へ移転することとなりましたのでご案内を申し上げます
皆様には何かと御不便をおかけいたしますが 引き続き御支援賜りますようお願い申し上げます敬具
令和３年 4 月吉日
株式会社エムフィールド代表取締役 中野克彦

記
【移転先住所：大阪オフィス（本社）】〒530-0047 大阪府大阪市北区西天満 3-7-21 源藏ビル 202 号室
Tel：06-6311-6250

Fax：06-6311-6251（※電話番号・FAX 共に変更はございません）
営業開始日：令和 3 年 5 月 1 日【閉鎖：東京オフィス】〒106-0044 東京都港区東麻布 2-6-5 タトルビル 1F-EASTTel：03-5545-5646

Fax：03-5545-5647※東京オフィスは、電話番号・FAX 共に使用ができなくなります
ご連絡の際は、大阪オフィスまでお願いいたします
閉鎖完了日：令和 3 年 4 月 14 日
以上
2023 夏の OTRI 若手交流会【日時】 2023 年 8 月 17 日 (木) 17:00 – 20:00【会場】 生命機能研究科生命システム棟 2 階ラウンジ【世話人】
井木 太一郎（生命機能研究科）、加藤 泰彦（工学研究科）【連絡先など】メールアドレス : 井木： ikit@fbs.osaka-u.ac.jp
加藤： kato_yasuhiko@bio.eng.osaka-u.ac.jp
⼤阪⼤学⼤学院⽣命機能研究科案内図
Graduate School of Frontier Biosciences Osaka University（Camps Map）
【会場へのアクセス】〇利⽤交通機関〔電⾞〕阪急電⾞千⾥線 北千⾥駅（終点）下⾞ 東へ徒歩約 20 〜30分
〔バス〕阪急バス 千⾥中央発「阪⼤本部前⾏」または「茨⽊美穂ヶ丘⾏」 集合場所：⽣命機能研究科⽣命システム棟２階ラウンジ
近鉄バス 阪急茨⽊市駅発「阪⼤本部前⾏」(JR茨⽊駅経由）
Graduate School of Frontier Biosciences Osaka University 2F Biosystems Building
いずれも「阪⼤医学部前」下⾞すぐ
on Suita Campus〔モノレール〕「阪⼤病院前駅」下⾞、徒歩約10分【注】⼤阪⼤学では、⾃動⾞及びバイク等による⼤学構内への⼊構を規制していますので、公共交通機関を利⽤してください。

階段を登って扉を開ければそこがラウンジです。
1

【発表について】
1) 発表、質疑応答の時間:
1 研究室あたり質疑応答も含めて持ち時間は 15 分。各研究室で時間の使い方は自由です。15 分以内に、何名発表されても構いません。
終了 5 分前 (10 分) : チャイム 1 回
終了 2 分前 (13 分) : チャイム 2 回
終了時 (15 分) : チャイム 3 回
タイムキーパーは、次に発表する研究室が担当でお願いいたします。
2) スライド言語：英語
3) 発表言語 : 日本語 または 英語
4) 発表に用いる機器等：
原則として，各発表者が用意する PC でのご発表となります。 PC をご準備下さい。
また、バックアップデータ(USB フラッシュメモリーに保存して)を必ずご用意ください。
画面接続は，D-sub15 ピンと HDMI の両方が使用可能です。ご自身のパソコンの映像出
力端子がこれと異なる場合は，接続アダプターをご自身でご用意ください。

【軽食、飲み物】
軽食と飲み物を準備いたします。発表中、休憩中に飲食をしながら、リラックスした感じで会を進められると良いと思っています。

【プログラム】
17:00－17:05

開会挨拶、事務連絡17:05－17:20

廣瀬研究室（生命機能研究科）

17:20－17:35

甲斐研究室（生命機能研究科）

17:35－17:50

小林研究室（微生物病院研究所）

17:50－18:05

渡邉研究室（工学研究科）

18:05－18:35

Break & Free Discussion

18:35－18:50

河原研究室（医学研究科）

18:50－19:05

岩崎研究室（微生物病院研究所）

19:05－19:20

中谷研究室（産業科学研究所）

19:20－20:00

Free Discussion

20:00

解散 （ラウンジはその後も解放されています。ご自由にご歓談いただけます。）

2
健康診断書
CERTIFICATE OF HEALTH ( to be completed by the examining physician)
日本語又は英語により明瞭に記載すること。

Please fill out (PRINT/TYPE) in Japanese or English．

氏名

Family name

Given name男

Namemale・女

生年月日

female

年齢

Date of birthAge

1.身体検査Physical Examinations(1)身長Height

体重cm

(2)血圧

Blood pressure(3)視力
Eyesight:(R)

Weightkg

mm/Hg～mm/Hg

(L)

(R)

裸眼 without glasses

(4)聴力

正常 ・

Hearing: normal

脈拍数

Pulse rate(L)

色覚異常の有無

矯正 with glasses or contact lenses

異常

impaired言語

speech

正常 ・normal分/mincolor blindness

整・regular

正常 ・normal

不整irregular異常

impaired

異常

impaired

2.申請者の胸部について、聴診とX線検査の結果を記入してください。X線検査の日付も記入すること。

Please describe the results of physical and X-ray examinations of applicant's chest x-ray.

（２ヵ月以上前の検査は無効）(X-ray taken more than 2 months prior to the certification is NOT valid)lung:

正常 ・normal

異常

impairedDate

Cardiomegaly: 正常 ・Film No.

異常

normalimpaired

Describe the condition of applicant's lung.

3.既往症

Past history：Please indicate with＋or－and fill in the date of recovery

Tuberculosis. . . . . . □ (.
.
)
Malaria. . . . . . □ (Epilepsy. . . . . . □ (.
.
)
Renal Disease. . . . □ (Diabetes. . . . . . □ (.
.
)
Drug Allergy. . . . . □ (Functional Disorder in extremities. . . . . . □ (.
.
)

4.検査 Laboratory tests
検尿 Urinalysis：glucose(赤沈ESR:Hemoglobin:)， protein(.
.
.

.
.
.

)， occult blood(mm/Hr, WBC count:)))

Other communicable disease. . . . . . □ (Cardiac Diseases. . . . . . □ (.
.
Psychosis. . . . . . □ (.
.
).
).

))
/cmm

gm/dl, GPT:

5.診断医の印象を述べてください。
Please describe your impression.

志願者の既往歴，診察・検査の結果から判断して，現在の健康の状況は充分に留学に耐えうるものと思われますか？

In view of the applicant's history and the above findings, is it your observation his/her health status is adequate
topursue studies in Japan？
日付
Date:

署名
Signature:

医師氏名
Physcian's name in print:
検査施設名
Office/Institution:

所在地
Address:
修理依頼書
この用紙を同梱の上、郵送下さい。
次のようなケースであれば、事前のお見積りがなくても特に問題はありません。
※だいたいの相場がわかっている※概算料金を確認した※指定した金額の範囲内であれば連絡なく進めてほしい ※以前にも利用したことがある

修理をご依頼されるお客様へ
下記に必要事項をご記入の上、同梱願います。当社修理規定に同意頂いたものとさせていただきます。
個人情報の取扱いについては当社Webサイトのプライバシーポリシーをご参照下さい。
ご予算内にて修理可能な場合、ご連絡せずに修理作業を実施し、返送させていただきます。

会社名
/お名前

電話番号

Eメール＠
〒-

住所
メーカー

NEC ・ 富士通 ・ 東芝 ・ SONY ・ lenovo ・ DELL ・ Apple ・ HP ・ PanasonicAcer ・ ASUS ・ その他（）

機種・型番

故障内容
/依頼箇所

予算上限

2万円

3万円

4万円

5万円

7万円

10万円

他（）

■ついでの増設・アップグレード□メモリ増設（ ,000円以内 上限サイズまで）□Windows7アップグレード（20,000円）□ブルーレイドライブへ換装□Office2007インストール（9,500円）□パーテーションサイズ変更（2,000円）

オプション■データー復旧・バックアップ

使用部品

■その他

□データー復旧（別途お見積り）□中古パソコン購入でデーター無料コピー□HDDまるごとバックアップ（5,000円+部品代）□不要パソコン無料処分（WindowsVista以降）

返却希望

廃棄処分

ハードディスクのみ返却

コメント【ご注意】 修理をご依頼になる前に必ずお読み下さい。同意をいただけない場合は、修理をお受けできません。
1.起動できる状態の場合、バックアップをお願い致します。修理のため初期化が必要になる場合がございます。
（データーの初期化や削除が必要な場合は事前にご連絡させていただきます。）
2.国内に修理部品がない場合につきましてはお預かり期間が長期になる場合がございます。
3.修理品の送付の際送料はお客様負担となります。着払いの場合完了時にご請求致します。
4.ご申告頂いた症状が再現できない場合、ご相談の上、未修理にてご返却いたします。
5.予算内で修理可能な場合、お客様へご連絡せずに修理を実施後、代金引換にて発送致します。
6.当社修理規定に同意頂いたものとさせていただきます。
7.上記1～6の項目に関して、同意頂けた場合には『ご署名欄』にご署名をお願い致します。

ご署名：
送付時の運送会社はどちらの運送会社でも結構です。
集荷用電話番号

ヤマト運輸：0120-01-9625【修理品送付先】 〒981-3133

ゆうパック：0120-950-489

宮城県仙台市泉区泉中央1-22-2

有限会社イーストワークス 仙台パソコンお直し隊

TEL 022-771-2090
飯山南コミュニティ「ふれあい交流室」 だより 2024．6．

6 月の行事予定
まちライブラリーに新しい本がたくさん入りました。楽しい絵本もいっぱい。
24 のシールが目印です。

のり

6/15（土）「法ちゃんくらぶ」［10：30～11：30］◎『いろいろブローチを作ろう！』
布やビーズ・毛糸など、いろんな材料でブローチを作りましょう💛

6 月の「ふらっと Tea Time」
はお休みです日

月火

参加費…11０円
先着 10 名程度
※ 前日までにコミュニティセンターへ申し込んで下さい。

水木

金土
12

3
休館日
10
休館日

94

5

67

8

1112

13

1415のり☆ 法ちゃんくらぶ［10：30～11：30］☆パン・焼菓子販売（焼き菓子工房らぼ）[1１：00～11：45]

21

22☆移動図書館車「かめまる号」来館[10：30～11：30]
16

23

17
休館日

24
休館日

1825

19 ☆じどせんのおねえさんといっしょ」[10：30～11：00]☆パン出張販売(にじいろベーカリー)[11：00～]20

2627☆朝市＆フリーマーケット[10：00～12：00]

28

2930

6/19（水）「じどせんのおねえさんといっしょ」[10：30～11：00]◎『 いっしょにあそぼう』～ペープサートシアターとよみきかせ～◎東小川児童センターの先生がおしえてくれるよ。

6/22（土）「朝市＆フリーマーケット」［10：00～12：00］
地元農家さんの新鮮野菜
日用品・手作り小物・多肉植物 etc.

おうちの人と遊びに来てね！
※参加申し込み・〈hannan_koryushitsu〉 参加費は不要です。

ケロきちだよいっしょにあそぼう！
まってるよ💗

何が出てるかな？
来てみてからのお楽しみ💛

インスタグラムでも，行事予定やイベントの情報をお知らせしています。のぞいてみてくださいね！
※ 飯山南コミュニティのホームページでも見られます。
山田みやこの活動報告
令和4年6月18日(土)令和4年度 第1回宇都宮市つながりサポート女性支援事業協力団体連携会議に参加☆令和3年度宇都宮市つながりサポート女性支援事業アンケート調査結果
宇都宮大学ダイバーシティ研究環境推進本部 川面 充子特任助教授より報告
１）コロナ禍における女性が抱える生理に係る不安や困りごとに関する実態調査では(20～40代)◦経済的なことへの不安が4割超え、次いで将来全般への不安となっている。
◦不安について約3割は相談しなかった。
◦相談できなかった、しようと思わなかった理由は・相談窓口を知らない
・諦めている・相談相手がいない・恥ずかしい◦自由記述では・ひとり親で女の子が3人、生理用品の購入が大変
・男性は費用が掛からないので不公平、女性であることの不利益が多い
・生理は自己責任ではないのでトイレットペーパーと同様に配置してほしい２）中学生３校における女子生徒が抱えている、生理に対する不安や困りごとに関する実態調査では◦困ったことは約5割が生理の出血が服などに付いてしまった時◦約3割が替えの生理用品がなかった時◦約2割が学校で生理があることを伝えないといけない時◦自由記述では・性別を問わず生理について知ることと思いやりを持つこと
・学校トイレに生理用品を置くことへの取り組みへの思い
・生理について話が出来ることの大切さ
・生理の辛さ、怖さ、不安・生理は恥ずかしいこと、隠さないといけないという思い
・学校にいる時に起こる生理に関する困りごと
・女性であることへの苛立ち
アンケートからの気付きがあった。
※「生理の貧困」という言葉から無料配布、相談窓口の設置と支援の幅が広がってきたが一般社会の中で男女問わず生理への理解や話が出来ることの大切さと、若者には女性であることが決してマイナスではないこと等、新たな視点で自分を考えるきっかけになってほしい。
☆つながりサポート支援事業 今年度の活動について
済生会宇都宮病院 荻津 守氏より◦生理用品はバラで提供のため配布場所として、登録している協力団体は必要に応じてセッティング◦提供数は1人1セットではなく臨機応変に対応◦在庫補充は済生会まで連絡◦実績報告は月末締め、翌月5日までに◦身近な生活圏域で話し(相談)が出来る場所◦生理用品を受け入れる場所を増やしていく◦令和4年6月16日現在 63ヶ所が登録※山田みやこ事務所も登録(令和4年3月～)
直接生理用品を欲しいと来所される方はおりませんが、支援をしているボランティアさんを通してこの事業を知り、いただきたいという方がほとんどです。
支援を必要とする方の周りにどれだけ本気の大人がいるかで支援の入り口につながるのだと思う。それが地域力と言える。

宇都宮市中央エリア

宇都宮市東エリア

宇都宮市西エリア

宇都宮市南エリア

宇都宮市北エリア
ムコ多糖症の病型

I型

病型/病名

IH

ハーラー症候群IS

シャイエ症候群

IH/ISⅡ型

デルマタン硫酸
ヘパラン硫酸ハンター症候群（中間型）

イズロン酸 2-スルファターゼ

デルマタン硫酸
ヘパラン硫酸サンフィリッポ症候群 A 型

ヘパラン N-スルファターゼ

ハンター症候群（重症型）

サンフィリッポ症候群 B 型
サンフィリッポ症候群 C 型

サンフィリッポ症候群 D 型
モルキオ症候群 A 型

Ⅳ型

モルキオ症候群 B 型

Ⅵ型

蓄積物質

α-L-イズロニダーゼ

ハーラー/シャイエ症候群

ハンター症候群（軽症型）

Ⅲ型

欠損酵素

マロトー・ラミー症候群

α-N-アセチルグルコサミニダーゼ

アセチル CoA：α-グルコサミニド
N-アセチルトランスフェラーゼ

ヘパラン硫酸N-アセチルグルコサミン 6-スルファター

ゼN-アセチルガラクトサミン 6-硫酸スルフ
ァターゼ

ケラタン硫酸
コンドロイチン硫酸

N-アセチルガラクトサミン 4-スルファタ

デルマタン硫酸
コンドロイチン硫酸

β-ガラクトシダーゼーゼ(アリルスルファターゼ B)

Ⅶ型

スライ症候群

β-グルクロニダーゼ

Ⅸ型

ナトビッツ症候群

ヒアルロニダーゼ

参考資料

ケラタン硫酸

デルマタン硫酸
ヘパラン硫酸
コンドロイチン硫酸
ヒアルロン酸・

厚生労働省難治性疾患等政策研究事業ライソゾーム病（ファブリー病を含む）に関する調査研究班編集：診断の手引きに・

戸松俊二, Adriana Maria Montaño：ムコ多糖症 UPDATE：68-70,2011

準拠したムコ多糖症診療マニュアル
東北医学会への入会の案内についてご存知のように、東北医学会は定期総会並びに教授就任記念講演、東北医学会奨学賞、医学部奨学賞（金賞・銀賞）受賞記念講演、退職教授記念講演（最終講義）、特別講演会（年間約５０回）、シンポジウム及び東北医学雑誌の発行（年２回）等の事業を幅広く行っております。
つきましては、本会をより充実させるためにも、多くの大学院・研究生の先生方が入会下さいますようお願い申し上げます。
なお、大学院生・研究生は年会費無料となっております。

【入会手続き】・ 「東北医学会入会届」に記入・捺印の上、事務局まで提出をお願いいたします。研究生・大学院生は〔研究生・大学院生用〕をお使い下さい。
託児利⽤規約
以下の託児利⽤規約をご確認の上、お申し込みいただきますようお願いいたします。
託児室運営
1. 託児室は、（有）アドセンタ・ライフ、九州作業療法学会 2024 in ⼤分のスタッフが運営いたします。
2. 開室中は、原則として 2 名以上のスタッフで対応いたします。
3. 託児室の利⽤可能時間は次のとおりです。
学会１⽇⽬ 6 ⽉ 22 ⽇（⼟） 9 時 30 分 〜 18 時 00 分
学会２⽇⽬ 6 ⽉ 23 ⽇（⽇） 9 時 15 分 〜 15 時 00 分
利⽤対象者
1. 学会に参加する九州各県作業療法⼠会会員を保護者とする、満 3 歳から⼩学 3 年⽣までのお⼦さまを対象とします。
2. 託児スペースの関係上、お預かりするお⼦さまの⼈数は 10 名程度を予定しています。
※お申し込みが多い場合は、ご利⽤をお断りすることもありますのでご了承ください。
利⽤料⾦
1. 託児室の利⽤料⾦は無料とします。
申込み1. ご利⽤には事前の申し込みが必要です（完全予約制）。
学会事前参加登録にて託児サービス利⽤の意向に☑をつけていただいた⽅に対し、事務局より託児申込書を送付します。託児申込書に必要事項を記載の上、kyuot2024@gmail.com までメールにてご返信ください。託児申込書の受領をもって申し込み完了といたします。
2. 申込み期間
5 ⽉ 7 ⽇（⽕）〜 6 ⽉ 14 ⽇（⾦）※上記期間外のお申し込みは⼀切受け付けません。
持ち物
1. 保護者の⾝分証明書（健康保険証・運転免許証など）
2. 学会参加証（参加を証明できるもの）
3. 以下の物品を必要に応じてお持ちください。
タオル・おむつ・着替え・ビニール袋・飲み物（⽔筒）・おやつ※玩具類はこちらで準備いたしますので、お持ち込みはご遠慮ください。
⾷事等
1. 託児室では、アレルギー等への配慮から⾷事等の提供はいたしません。
2. 昼⾷やお薬等は保護者様と⼀緒に摂ってください。
なお、託児室での⾷事はできません。昼⾷は、エントランスホールまたは第３・４・５会場をご利⽤ください。

3. 飲み物は、⽔筒等に⼊れてご準備ください。
利⽤にあたり1. ⼿洗いやトイレを済ませた後に、託児室（401・402 会議室）までお越しください。
2. 託児受付では、検温を実施し、当⽇のお⼦さまの体調確認を⾏います。
※37.5 度以上の発熱や体調不良などにより、スタッフが集団託児に適さないと判断した場合、また、託児利⽤規約にご理解いただけない場合は、託児のご利⽤をお断りすることがあります。
3. お⼦さまの持ち物から発⽣するごみ（おむつ・おむつ袋等）は各⾃でお持ち帰りください。
4. 利⽤後は、必ずお⼦さまをお預けになられた⽅がお迎えに来てください。
注意事項・緊急時対応
1. お⼦さまの 37.5 度以上の発熱などの体調不良時や、事故、怪我、災害等の緊急対応が必要な事態が発⽣した場合、あらかじめ保護者様が指定した緊急連絡先に連絡しますので、必ず連絡が取れるようにしておいてください。
2. 地震や⽕災など緊急避難を要する事態が⽣じた場合は、お⼦さまの⽣命、⾝体の安全を最優先し、最善の措置をとるよう努めます。
3. 万⼀事故が発⽣した場合、その事故が託児スタッフの過失により発⽣したものである場合を除き、当⽅としては責任を負いかねます。なお、託児スタッフの責に起因する事由によりお⼦さまに損害を与えた場合、賠償責任保険の加⼊限度内にて保険⾦をお⽀払いいたします。
4. お預かり中にお⼦さまの所持品等が汚損された場合については、当⽅は⼀切責任を負いません。
個⼈情報の取り扱いについて
1. 個⼈情報の全ては託児室運営のためにのみ使⽤し、正当な理由なく第三者へ漏洩することはいたしません。この守秘義務は、託児終了後も継続するものとします。
変更・キャンセル
1. 前⽇までのキャンセルのご連絡は、下記のメールアドレス宛にメールでお知らせください。利⽤⽇当⽇のキャンセルは、電話にて 097-547-8662 までご連絡ください。
問い合わせ先九州作業療法学会 2024 in ⼤分 事務局 E-mail：kyuot2024@gmail.com
担当：兒⽟ 敬祐（こだま けいすけ）
「自分ごと」だけでなく「自分“たち”ごと」（一人称“複数”）で語る人権教育を～今こそ「集団づくり」の継承と改革を～

第３回 研究部会

府立人研だより大阪府立学校人権教育研究会事務局
2021 年 11 月 ５ 日 第 ９ 号 発 行

11 月 26 日（金）15 時より大淀コミュニティセンターにて開催◆お願い◆ 名札をお持ちください。マスク着用・消毒・検温等にご協力ください。
※新型コロナウイルスの感染状況等により、開催方法を変更する場合があります。その際は学校宛にご連絡します。

教材

進 路 保 障ケーススタディ

協力：大阪府高等学校進路指導研究会

中
教材づくりワークショップ 子どもと社会を守るためにこそ、就職時の公正採用の徹底を～身近なことを題材に～
講演：大阪府商工労働部雇用推進室労働環境課
今回の教材部会のテーマは「生徒が身近な問題としてとらえられる人権教材を研究する」、「ワークショップを通して互いの悩みや工夫について交流する」ことです。人権学習の教材づくりに悩んでおられる方も多いと思います。ねらいやテーマが決まっていても、生徒や社会の状況に合わせて柔軟に教材をつくることは簡単ではありません。今回は新聞記事等から身近な課題を設定し、「自分だったらこんな授業をする」といった意見を出し合って教材づくりにチャレンジした
いと思います。参加者のみなさんで活発な意見交流をしながら、教材づくりに必要な観点や切り口を考え、実践につなげていきましょう。

人権学習教材交流会！
当日は教材交流会も行います。学校で実際に使用された人権学習教材を30 部コピーしてお持ちください。

報告：芦間高等学校
昨年度、これまで高校生・高等部生を採用していなかった企業による求人が増加した影響を受け、就職面接ではこれまでよりも悪質な違反質問が見られたそうです。また、公に報告された数自体は減少しているものの、違反質問が違反質問としてきちんと捕捉されていない可能性もあります。
今回の進路保障部会では、大阪府商工労働部雇用推進室労働環境課から、就職差別につながる違反質問や公正採用に関わる取り組みの歴史について、さらに近年発生した就職差別事象、その後に行われた行政指導などについてもお話しいただきます。また、統一応募用紙や違反質問に関する実践報告を共有することで、生徒だけでなく教職員自身も、自らが「民主的」で「持続可能な」社会を作り上げていく“主権者”であることを実感・確認できる機会としたいと思います。
初めて進路指導を担当されている方、あらためて公正採用の取り組みについてしっかり学びたい方など、たくさんの参加をお待ちしています。

高 でねばり強く支えるために校

報告：和泉市立石尾中学校
富田林中学校・高等学校
生徒を進級・卒業へ導くために何が求められるでしょうか。中学校と高校が互いに生徒の情報を共有し、日ごろから連携をとることは、そのための大切な取り組みの一つです。
今回は「中高連携」をテーマに取り上げ、双方の関係性を築きあげていくためのきっかけ作りや、中高一貫を意識した教育課程の編成、教職員間・生徒間の交流を深め、中学校と高校が協働してきたこれまでの取り組みと今後の課題について報告いただきます。
生徒を卒業に導くために、中学校と高校がどう連携して、どのようなサポートをしていけばいいのか等、様々なヒントを得る機会とします。
経験年数の短い教職員の方をはじめ、たくさんの方の参加をお待ちしております。悩まれていることがあればケーススタディ部会へ！ 奮ってご参加ください！ どのような支援が必要かを交流しながら考えていきたいと思います。

府立人研 大阪府立学校人権教育研究会〒533-0024

大阪市東淀川区柴島 1－7－106

府立柴島高等学校内（逓送便は「府立人研」とお書きください。
）
TEL・FAX ０６－６３２４－３８２２（直通）（お電話の場合は、火曜日にお願いします。）
E-mailfuritsujinken@nifty.com（お問い合せは、なるべく E メールをご利用ください。）

ホームページ URL

http://furitsujinken.in.coocan.jp/↑府立人研 HP もチェックしてくださいね＊「府立人研だより」の掲示・配布をお願いいたします。各校の人権教育の充実にお役立ていただけましたら幸いです。＊
住宅ご購入までの流れ
１

購入のご相談ご希望の地域、間取りやご不明な点などお気軽にお話し下さい。

３

毎月いくらのご返済計画
でどのくらいの物件を購入するか。無理のない計画をご提案いたします。

４

現地へご案内少しでも気になった物件がありましたら、ぜひ現地をご覧頂くことをおススメします！専門ス
タッフがご案内いたします。

購入のお申込み

ご希望の物件に出会えましたら、不動産購入申込書に条件等の記入をし、申込みをします。

７

資金計画と事前審査のご提案

物件さがし

ご希望と資金計画に沿った物件を数多くご提案致します。

５

２

売買契約の締結

契約内容を確認し、売買契約を結びます。売
主様に手付金をお支払します。

６

重要事項の説明

宅地建物取引主任者が物件に対する細かな説明をします。

８

ローン本申込み借入する銀行にローンの本審査を依頼します。
1週間ほどで結果がでます。

住宅ご購入までの流れ
９

金銭消費貸借契約
金融機関と住宅ローンの借入れについての契約を結びます。

11

10

買主様、売主様、仲介業者、司法書士立会いのもと物件の引渡しと残金のお支払をいたします。

お引越し
12
いよいよ新しいお家へのお引越し、ご入居です！

13

決済・引渡し確定申告
住宅ローン控除の適用を受けられる方は、確定申告をする必要があります。

不動産取得税
不動産を取得すると税金がかかります。軽減措置等もございますので、ご相談下さい。
ホワイトシャトル
代表 玉置 智也

mail : whiteshuttle@kainan‐badminton.jp

月曜日・金曜日のメンバー（５０代～６０代中心）

水曜日のメンバー（２０代～４０代中心）

創立年月

昭和５０年

クラブのモットー

明るく、楽しく、参加しやすいクラブを目指そう。
積極的に試合に出場して、バドミントン界を盛り上げよう！

特色

月曜日・金曜日 初級者～中級者 ８名程度
水曜日
中級者～上級者 １０名～１５名程度

活動状況

海南市バドミントン協会の大会へ参加 （年に８回程度）
ホワイトシャトル主催「ポッキー杯」の運営 （毎年１１月）

練習日

毎週月曜日・金曜日 １９：３０～２１：３０
毎週水曜日
１９：３０～２１：３０

練習内容

基礎打ち

練習場所

海南市立黒江小学校体育館※海南市船尾236-4 北門（裏門）から乗り入れできます。

会費５００円/回 （初回無料）

メッセージ

バドミントンに興味がある方、仕事の転勤等で海南市周辺で練習場所を探している方、ぜひ一緒に練習しませんか。

その他

学校行事等で練習の無い日がときどきあります。
はじめて参加される方は、前日までにメールをいただけるとお知らせできます。

１９：３０～

ゲーム練習 ２０：００～２１：３０
令和６年７月１４日

令和６年度 第１８回真田幸村杯剣道大会要項
上田剣道連盟会長 藤極清隆
時下、益々ご健勝のことと拝察申し上げます。日頃は当連盟の事業に対し、ご理解とご協力を賜り厚く御礼申し上げます。さて、標記大会を下記のとおり実施いたします。つきましては、生徒の皆さんの参加にご配慮くださいますよう、よろしくお願い申し上げます。
１．主
２．主
３．期
４．日

催
管日
程

上田剣道連盟上小剣道連盟（上田剣道連盟）青年部
令和６年９月８日（日）受付
８：００～ ８：２０
審判監督会議８：３０～ ８：５０
開 会 式
９：００～ ９：２０
試 合 開 始９：３０
閉 会 式 １５：００ （予定）
５．会場 上田城跡公園体育館（上田市常磐城 1-1-30 番地 電話：0268-22-8699）
６．出場資格 上小地区の中学校ならびに東信地区の高等学校の剣道部(班)に所属する１年生および２年生とする。
（但し、上記以外でも上田剣道連盟会長が特に認めた場合、参加を認める。
）
７．種
目 中学生男子の部および女子の部は、勝者数法による５名の団体戦（通常の団体戦）を行う。
高校生男子の部および女子の部は、勝抜き法による５名の団体戦を行う。
８．チーム編成① 中学生の部-1）男女共に各校１チーム（３名以上７名以内）の出場とする。但し、選手が５名に満たない場合、【次鋒】、【副将】の順で空けるものとする。
-2）試合に出場できるのは、登録選手（７名以内）とする。
-3）登録選手の欠場によりチームが３名に満たない場合、【中堅】、【先鋒】の順に空けるものとし、１名でも登録チームのまま出場できるものとする。
② 高校生の部-1）男女共に各校２チームまで（１チーム３名以上７名以内）の出場とする。但し、２チーム出場の場合、Ａチームを主力チームとし、Ａチームの登録人数は５名以上とする。
-2）試合に出場できるのは、登録選手（７名以内）とする。
-3）登録選手の欠場によりチームが３名に満たない場合、登録チームのまま（１名でも）出場できるものとする。
③ 混成チームについて-1）中学生の部、高校生の部ともに、選手が３名に満たない学校については、混成チームでの出場希望を受け付ける。
（混成チーム希望として参加申込みを行う。
）-2）混成チームの編成は、主催者が出場希望校の参加状況を見て行う。
（状況によっては、５名に満たない学校と、３名に満たない学校での混成チームを編成することもある。
）
９．試合方法① 共通事項-1 本大会は全日本剣道連盟剣道試合・審判規則、同細則、同運営要領及び、新型コロナウイルス感染症が収束するまでの暫定的な試合・審判法、ならびに本大会の申し合わせ事項（高体連・中体連の申し合わせ事項含む）により実施する。
-2）試合ごとの選手のオーダー変更は自由とする。但し、オーダー表の提出は試合ごと行い、当該試合の原則２試合前までに試合場主任へ提出する。
-3）オーダー表と間違えて出場した場合は、その選手とその選手が出るべきポジションの２人を２本負けとし、その試合の既得権は認めない。但し、当該選手の試合終了までに指摘が無い場合、その試合は成立とする。

② 中学生の部-1）試合は３分３本勝負とし、時間内に勝敗が決しない場合は引き分けとする。
-2）勝者数が同数の場合は総本数の多いチームを勝ちとする。
-3）総本数も同じ場合は代表戦を３分１本勝負。勝敗が決しない場合は 2 分ごとの延長戦を行う。
③ 高校生の部-1）試合は４分３本勝負とし、時間内に勝敗が決しない場合は引き分けとする。
-2）双方の大将（オーダー表の最後の選手）が試合を行い時間内に勝敗が決しない場合は、４分１本勝負。勝敗が決しない場合は４分ごとの延長戦を行う。
１０．組 合 せ 主催者が責任を持って行う。
１１．表
彰 各部とも １位：賞状、優勝杯（持ち回り）
２位：賞状
３位：賞状（２チーム）
１２．参 加 料 １チームに付き ３，０００円 を大会当日、受付時に納入する。
（混成チームで申し込みの場合 １名に付き １，０００円 とする。
）
※ 当日参加を取り消す場合には参加料は頂きません。
１３.申し込み-1）申込用ファイルに入力の上、顧問・代表者より E-mail に添付して下記まで送信
剣道連盟事務局 佐藤 博 宛て k e n s h i - 6 5 @ ju p i t e r .s a n n e t .n e . j p※個人情報は本審査会の運営の為だけに使用します。
※申込ファイルは上小剣道連盟のホームページよりダウンロードする
https://kendo-ueda.com/-2）申込み締め切り：７月２９日（月） （期日厳守）※不参加の場合も、申込締切日までに E-mail にてご一報を頂けると幸いです。
１４．選手変更
申し込み後、登録選手に変更が生じる場合には、上記申込用ファイルを修正の上、下記提出期限までに、E-mail に再添付して送信。（その後の変更は受付ない）
提出期限：８月１６日（金）※参加申込みの期限ではありません、選手変更の提出締切日です。
１５．個人カード（個人カード見本）-1）各校チームごと、学校名を記したカード 1 枚と登録選手の姓を記したカード10cm（最大７名分）を用意し、当日受付に提出する。
-2）カードの大きさは（縦 21cm×横 10cm）※A4 用紙 1/3 サイズで縦書きとする。
-3）同姓の選手が 2 名以上いる場合は右下に名前の一文字を記す。
21cm-4）選手カードの下部余白に鉛筆書きで校名を記す。
幸-5）女子チームのカードの上端には赤色の線をひく。
上小
１６．審判員
審判員は審判長が選出し、大会会長名で委嘱する。
※審判が可能な学校顧問の先生は、申込用ファイルの審判員シートにご入力ください。
※上記申込頂いた先生には改めての委嘱状は送付しません。
※審判員の昼食は主催者にて用意いたします。
１７．その他-1）竹刀検量は行わないため、点検を十分行い、不備の無い物を使用する。
※危険防止の為、各校にて事前に十分ご指導下さい。
-2）面紐や小手紐の長さなどを整え、見苦しくない着装で試合に臨む。

真田※新型コロナウイルス感染症対策○本大会は新型コロナウイルス感染症対策として、上小剣道連盟制定「行事開催におけるコロナ対策ガイドライン」に沿って運営する。よって以下に該当する者は参加できない。
① 発熱のある方（一般的には 37.5 度以上）。
② 咳、咽頭痛など風邪のような症状がある方、その他体調がすぐれない方。
③ 同居家族や身近な知人に感染が疑われる方がいる場合。
④ 基礎疾患のある方感染症に罹患した場合に重症化が予測される疾患をお持ちの方→参加する場合は主治医の承認を得ること。
⑤ 過去 14 日以内に政府から入国制限、入国後の観察期間を必要とされている国、地域等への渡航または当該在住者との濃厚接触がある方○参加者は面マスクもしくはマウスシールドを着用する。会場内では家庭用マスクの着用を推奨する。
○大会終了後４日以内に体調不良が生じた場合は、必ず主催者に連絡する。

※ 要項に関する問合せ先：実行委員長（牧野令士）携帯０９０-３５５８-９２０６（勤務時間中はご遠慮ください）
山田みやこの活動報告
令和5年9月1日(金)性暴力を考える講座に参加
主催 認定NPO法人ウイメンズハウスとちぎ
会場 パルティとちぎ男女共同参画センター「性暴力と刑事司法 ～不同意性交等罪で何が変わるのか～」

講師 後藤弘子氏 （千葉大学大学院社会科学研究院教授・NPO法人ヒューマンライツ・ナウ副理事長）◦声を上げた被害者たち＃MeTooは沈黙を破る動き
アメリカ 被害者が特定できる形で「沈黙を破る」
逮捕⇒起訴⇒23年の拘禁刑⇒控訴棄却
日本被害者として本を書いた人たちがいる
伊藤詩織さん事件「フラワーデモ」という形をとって声を上げる（性暴力に抗議する）
陸上自衛隊での性暴力
高校の先生からの性被害
しかし、性暴力は声を上げるのが困難⇒声を聞く準備が必要◦性暴力と性犯罪すべての性暴力が性犯罪に残念ながらなるわけではない。そのため出来るだけ刑法の改正も必要。
・性犯罪被害者となるためには（認められるためには）

１）被害にあったことの認識
２）性犯罪構成要件に合致
３）証拠を保全する
４）被害届を出す
5）被害者を特定し捕まえる
6）被害について詳細に話す（何日も）7）公開の法廷で証言する・ハードルを越えて有罪となっても1）身柄の拘束が不十分
2）身を守る制度が不十分
3）加害者の教育的介入が不十分
4）刑務所等での性犯罪処遇プログラムの効果が不十分
・刑事司法は公正ではない
今回の改正で刑事司法に対する信頼を回復させることは出来るのか

・刑事裁判には「女性の生」が反映されない女性の生が制度に反映されるために⇒ジェンダー主流化の必要性
・刑事司法の目的に内在するバイアス
目的は「侵害された秩序の回復」だが、公的領域における男性があるべきだと考えた秩序⇒刑事司法は男性化されている

◦性暴力について考えるための3つの基本視点①同意がなければ性暴力②性犯罪は権力犯罪③ジェンダー秩序に基づく権力関係⇓
差別をなくし、ジェンダー平等な社会を目指すことで被害者の声を聴きやすくなる
令和5年6月成立7月施行の性犯罪関係の法改正
不同意性交等罪 5年以上の有期懲役
不同意わいせつ罪 6ヶ月以上10年以下の懲役公訴時効期間が5年延長◦今後期待されること5年後の見直し
不処罰の文化が変化するのか
まだ施行されていない「司法面接」の実地状況の注視
法律はできてもどのような教育が行われるのか
声を上げるのが難しい男性被害者支援の充実※目まぐるしい社会の動きに対応した法律の改正と、それに伴う意識改革・教育の充実が今後必要となる
令和６年度

第１回地方審査会（気仙沼会場）

１．主催

公益財団法人 全日本弓道連盟

２．主管

宮城県弓道連盟

３．実施日時

令和 ６年 ４月 ２８日（日） 9：30 審査員打ち合わせ
10：00 矢渡10：40より、段位毎の時間差招集で審査を実施する。

※各段位の受付時刻は申込締め切り後に連絡する。
控室・受付

４．審査会場

気仙沼市総合体育館弓道場

武道場

５．審査種別無指定から四段

６．審査対象一般 大学生 高校生

７．申込み先気仙沼弓道会事務局 三浦 勝彦 方 〒988-0142 気仙沼市松崎丸森31-5

８．締 切 日

令和 ６年 ４月 ７日（日） 審査申込書・審査料・課題レポートを提出すること。
（審査申込書と課題レポートを重ね、用紙左上をホチキス止めして提出）審査料は、現金で釣り銭のないように準備すること。

９．審査会の注意事項（１） 行射審査は、全種別とも弓道衣で行う。
（２） 開会式は実施しない。観覧席は開放する。
（３） 学科試験はレポート形式。レポートの課題は、下記の各問を解答し、審査申込み時に提出すること。受審番号は記入不要。
※無指定・初段 １. 「基本の姿勢と動作の様式（基本の姿勢４つ、基本の動作８つ」を列記し「歩き方」を説明しなさい。
２. あんたは危険防止のためどんなこと注意していますか。
※弐段

１. （立射での）「矢番え動作」について説明しなさい。
２. 弓道を学んで感じていることを述べなさい。

※参段

１. 「射法・射技の基本」を列挙し、「呼吸（息合い）」について説明しなさい。
２. あなたが日々の修練で心掛けていることを述べなさい。

※四段

１. 「詰合い・伸合い」について説明しなさい。
２. 「基本体の必要性」について述べなさい。

（４） 更衣室での密を避けるため、できるだけ審査の服装での来場にご協力願います。
（５） マスク着用は個人の判断とします。行射時のマスク着用も認めます。
（６） 当日の体温が37.5度以上の場合は、念のため受審しないようにしてください。
10．合格発表・登録料

招集単位で合否判定を行い、控室で合格発表する。

控室で登録料を集金。登録料は、現金で釣り銭のないように準備して下さい。
JR 東労組八王子地本

HACHIOJI

議題は、・交渉報告
・ダイヤ改正について・２４春闘に向けて・その他です！

組合員のみなさまの参加をお待ちしております。

発行責任者
原島 雄二

2023／12／１１№２４
【巻頭言】

地球市民としてのウエルビーイングを目指す
子どもたちの環境づくりを支援する「子ども環境部会」の創設と課題
環境福祉学会理事

萩原元昭「ワタシは 0 歳の M 子です」「ボクは 3 歳の Kのように応えることができるかについて、基本的男です」「私はさくら園の S 先生です」

な 3 つの課題の検討案を提示いたします。
第 1 の課題

みんな地球でくらしている地球市民のお仲間どうしです。

子 ど も た ち ど う し が、 家 庭、園、学校、コミュニティの団体や施設において、今、24 億人の地球市民の子どもたち（18 歳未満）

SDGs の行動目標や ESD を自ら主体的に選択ではどんな環境でくらしているか見てみましょう。

き、困ったときには脇役としての専門的に質の高2015 年 に 戦 争、 紛 争 の 地 で 生 れ た 子 ど も はい又は、経験豊かな保育者、教師、親、団体・施1600 万人以上、EU 加盟国に難民として避難を余設のスタッフなどの facilitator（参画の実現を容儀なくされた子どもたちは 20 万人以上、地球市易にしてくれる人）としての手助けを可能とする民の子どもたちの半数が極度の貧困状況下におaccommodation type（子どもの参画に便宜をはかれております。洪水の発生する危険な地域でかるタイプ）の環境づくりの理論的研究開発と実生活している子どもたちは 5 億人以上、さらに、践事例の交流を促進する。
第 2 の課題

保健、教育や福祉を損われた子どもたちは 2 億5000 万人以上に達しております。

国、都道府県、市町村における子ども環境計画の企画、実践、提案などの意思決

なお、これまでのくらしの利便性と経済的効率定の過程に co-learner（共に学びあう仲間）、co-性を過度に求めたパフォーマンスに由来する地球worker（共に、協働して立案、実践する仲間）の温暖化、異常気象、山林火災、洪水、海面上として、子どもたちを委員として参画させる事例

昇、放射能汚染、プラスチック、ビニールの過剰研究の開発・交流を促進する。
第 3 の課題生産・消費、マイクロプラスチックの大気・海水

子どもたちの地球市民としての汚染などの地球の自然環境の破壊による生命をお価値観と行動力を育成することを意図して、24

びやかす危険で不安な状況下に子どもたちはおか億人の地球市民の子どもたちが切に希望しているれています。

「戦争・紛争即時中止」の熱望の声が、80 億人の一方、OECD の 28 ヶ国の子ども幸福度の調査

全地球市民に届けられるようなアプローチの方法

結果では最低に近い 27 位。これを裏付けるかのを子ども・若者から公募する。80 億人の地球市

ように、いじめ、ひきこもり、不登校や孤立、さ民から得た同意の意向を世界にアピールすることらに、発達障害グレーゾーンの子どもたちの 85の運動に子どもたちが参画できる機会を「部会」

万人以上という増加傾向など、日本の子どもたちのを通じて検討する。

環境問題も山積していることを示唆しております。

以上、「子ども環境部会」の 3 つの基本的な課

以上のような 24 億人の地球に市民としての子題について、学会員の皆さまと日本の子どもたちどもたちの生命や生存に関わる環境問題の改善・を、co-learner、co-worker と し て、 今 後 検 討 し変革に、今度創設された「子ども環境部会」がどて頂けるようご協力をお願いいたします。

―

3―
｢環境福祉学会誌」投稿規程

１．投稿資格投稿者は、環境福祉学会の会員に限る。ただし、執筆を依頼した場合はこの限りではない。
２．投稿区分
投稿は、下記の区分による。
① 学術論文：環境福祉分野に関する理論的または実証的な研究をまとめた論文で ､目的,方法 、結 果、 結 論等 が 明示 され てお り 、学 術 的価 値あ るい は 応用 的 価値 が高 く 、 独創性があるもの。
② 研究ノート：環境福祉分野に関する調査研究の成果をまとめた論文で、目的、方法､結果、結論等が明示されており、学術的価値あるいは応用的価値が高いもの。
③ 解説 ・報 告： 環 境福 祉 分野 にお ける 学 術的 研 究・ 調査 、計 画 ・設 計 、技 術開 発に 関する 解説 また は 報告 で 、今 後の 発展 の 可能 性 があ って 、速 報 する こ とで 学術 的・ 社
会的 価値 を生 み 出す も の。 環境 福祉 分 野に 関 する 特定 課題 に 関す る 研究 動向 、政 策
動向及び地域動向に関するものを含む。
④ 資料・その他：環境福祉分野における研究、調査及び実務等に関する紹介記事であり、抄録、書評､翻訳紹介（翻訳価値が認められ，かつ翻訳権に関する疑義が生じないもの）等を含む。
３．投稿条件
投稿は未発表のものに限り，他学会の学術誌，専門商業誌等との重複投稿を禁ずる。ただし、投稿用に以下の論文等の内容、構成をまとめ直した場合は未発表扱いとする。
①他学会の学術集会，シンポジウム､研究発表会、国際会議等において発表した 抄録等で、審査付き出ないもの。
②研究機関の研究所報告等で部内発表したもの。
③国、自治体、業界、団体からの委託研究の成果報告書で、投稿者『連名者も含む）が著作権を有するなど、投稿に際して支障のないもの。
上記に該当する場合、関連する論文等の写しを添えて投稿する。
４．原稿
１）原稿の執筆要領
原稿は、編集委員会及び学術委員会が別に定める｢環境福祉学会誌執筆要領」にしたがって執筆する。この要領にしたがっていない原稿は受け付けない。
２）原稿の分量
投稿区分ごとに以下のとおりとする。
① 学術論文：刷り上がり 8 頁以内を標準とし，最大 12 頁とする。

② 研究ノート：刷り上がり 6 頁以内を基準とし、最大 10 頁とする。
③ 解説・報告：刷り上がり 6 頁以内を標準とし、最大 10 頁とする。
④ 資料・その他：刷り上がり 4 頁以内とする。
なお，刷り上がり頁数には、表題、著者名、要旨、図表、写真等を含める。
３）使用言語
日本語または英語に限る。
４）原稿の提出
別紙の投稿票 1 部および原稿（図，表および写真を含む）1 部とコピー3 部を提出する。
なお、審査の結果、採用となった場合には、別途、ＣＤＲディスク等の電子媒体に収録したワープロ原稿（Word でテキストファイル形式）を提出する。
５）原稿の返却提出された原稿は原則として返却しない。ただし，投稿時に申し入れのあった場合は，本人の負担において、図表、写真等を返却する。
６）原稿の受付
原稿は随時受け付けるもの都市、原稿が環境福祉学会事務局に到着した日を原稿受付日とする。
５．審査の方法
提出された原稿は，投稿区分別に，以下のような方法で審査する。
１）学術論文・研究ノート（以下「論文等」いう。）の審査（1）査読委員の選定
学術委員会は審査を適正に行うために、投稿された論文等 1 編に対し、学術委員から論文担当委員 1 名を定める。また、原則として,学術委員以外から、環境福祉分野の研究・実務の知識および経験が深く 、当該論文等の専門分野に近いもの 2 名以上を査読委員として選定して査読を依頼する。
（2）査読結果の報告
査読委員は、別に定める「環境福祉学会誌投稿論文等査読要領」に示す内容にしたがって論文等の査読を行い、その結果を所定の様式に記入して学術委員会へ提出する。論
文担当委員は、その報告をもとに、原稿の採否等に関する意見を付して学術委員会に報告する。
（3）原稿の採否
学術委員会は、論文担当委員の報告結果に基づき、当該論文等の採否を審査し決定する。その過程においては，学術委員会から投稿者に対して原稿の修正等を要求することができる。また、学術委員会は、修正後再提出された論文等の審査に際し，必要に応じて再度査読委員を選定し、査読を依頼することができる。
（4）修正原稿未提出時の取 り扱い
学術委員会から執筆者に対して修正原稿の提出を要求した期日から， 1 ヶ月を過ぎてもその提出がない場合は、特別な理由がないかぎり、執筆者は原稿の採否に係わる審査をうける意志がなく、投稿を取り下げたものとして取り扱う。
２）解説・報告・資料・その他の審査

解説・報告・資料・その他に関する審査，原稿の採否およびそれに関連する取り扱いは、編集委員会が行う。
３）原稿の掲載
審査の結果、原稿の採用が決定した日付を採用受理日とする。原稿の 「環境福祉学会誌」への掲載は、原則として、投稿区分別の採用受理日順とする。
４）原稿の審査結果の通知
原稿の審査の結果が不採用の場合は、投稿者にその旨を通知する。
６．著者校正初校に限り著者校正を行う。
７．別刷原稿の採用の際に必要部数を申し込む。
８．著者の費用負担
以下の費用は、別に定めるところにより著者が負担する。
①論文等審査料②図版作成に要するトレース代、及び写真・図版の経費③別刷作成費
９．著作権
環境福祉学会誌に掲載された論文等に関する著作権の 帰属および著作物の利用については、別に定めるところによる。
10．著者の責任「環境福祉学会誌」に掲載された論文等に関わる一切のトラブルの責任は著者（連名者を含む）が負う。
11．規程の改定
本規程に改定の必要が生じた場合、編集委員会及び学術委員会が審議し、理事会の承認を得て改定するものとする。
12．原稿提出先〒1 東京都新宿区四谷 3-1-3

第１富澤ビル４F（株）環境新聞社内「環境福祉学会誌」投稿原稿受付係宛
附

則

１．本規程は、2013 年 6 月 2 日から施行する。
2．現行の「学会誌投稿規定」は、本規定の施行に伴い廃止する。

著者の費用負担に関する取り扱いについて
平成 25 年 8 月 31 日
編集委員会
学術委員会
１

著者が負担する費用について投稿原稿の審査等に要する費用で、著者が負担する費用は、次のとおりとする。
①論文等審査料：7,000 円②図版作成に要するトレース代、及び写真・図版の経費：実費③別刷作成費：実費
２

著者負担の費用の納入時期等について（１） 著者が負担する費用の納入時期①については，論文等の投稿後、当該論文等の審査をすることを決定した旨の通知を受けた時に遅滞なく納入する。
②および③については，所要の実費について請求の通知を受けた時に遅 滞なく納入する。
（２）著者が負担する費用の納入方法
いずれも郵便振替もしくは銀行振込で送金し，控えのコピーを学会事務局に提出する。
以上