平成２９年５月１２日
第２号

京ヶ瀬小学校HP ｱﾄﾞﾚｽ http://kyogase-es.agano.ed.jp/

「楽」
校長

伊藤 義人

ゴールデンウィークを無事に過ぎ、学校は運動会モードに突入しています。応援や出場種目、コスモス班で行う競技にと、子どもたちが元気に練習している姿に、家庭で支えてくださっている様子がうかがえます。今年度最初の大きな学校行事「運動会」が、子どもたちのやる気を引き出し、一人一人の成長につながることを期待しています。
４月の学校便りに『今年度は「自己効力感（やればできる）」を合い言葉に、「共生(互いのよさを認め 高め合う)」について取り組みたい。』と書きました。さらに、学校説明会では自己効力感を醸成する４つの働きかけを紹介しました。①成功体験、②代理体験（同じような能力の人間が努力し成功しているのを見る）、 ③言語的説得（励まされる）、④生理的状態（心身の状態が良好なこと）です。そのときの挿話に使ったのが「楽」という漢字です。
「ラク」と読むか「たのしい」と読むかでその人の人生が大きく変わってしまうという話です。ラクな人生の究極は、何もしないことでしょう。酸素マスクをつけ、チューブで栄養補給をしてもらうなど寝たままで過ごす状態です。しかし、生きている喜びを感じられるのでしょうか。「たのしい」人生を過ごすためには、生きている喜びを感じる必要があります。失敗を繰り返しながらもできなかったことができるようになる喜び、新しいことに出会う喜び、他者とわかり合える喜びなど、どれも困難や壁を乗り越えたところにあるものを得たときに感じるのです。そこには「自分はやればできる」という自信と、「やってみよう」とする挑戦心と、「あなたならできる」という励ましが必要なのだと思います。
学校には、②代理体験（同じような能力の人間が努力し成功しているのを見る）ができやすい環境が整っています。同じ年齢の児童が一つの教室で一緒に生活しているからです。上級生が一歩先の姿を見せてくれているからです。先生たちがゴールにたどり着く道を示してくれているからです。地域の方々とつながって子どもたちを育てようとしているからです。
家庭では、まず④生理的状態（心身の状態が良好なこと）に心を配ってください。食事や睡眠で体の栄養を、温かく励ましたり気持ちを優しく受け止めたりして心の栄養を与えてください。③言語的説得（励まされる）をたっぷり与えて、学校に送り出してください。イヤなことがあって泣きながら帰ってきたときは、話をよく聞いて癒やしてください。家庭での癒やしのパワーは誰も代わることができないくらい大きなものです。よろしくお願いします。
徳川家康は「人生は、重荷を背負って山道を行くが如し。」と言っています。他にも「楽あれば苦あり」「失敗は成功の母」「ものより思い出」などたくさんの言葉が浮かびます。子どもたちは一つ一つの体験から何かを学びながら成長しています。楽しさを感じて自分から行動できる子を育てるために、車の両輪のように家庭と学校が歩調を合わせて行きたいものです。

学力定着部の取組について学力定着部主任

小川 美紀

今年度、京ヶ瀬小学校では、子どもたちの学力向上にむけて下記の４項目について取り組んでいきます。また、校内研修を通して、日々の授業改善に努め、全校体制で授業研究を実践していきます。
１ 学習規律の確立①「学習の６つのルール」を随時指導し、徹底します。
②各学年の「話し方、聞き方のわざ」を随時指導し、習得の場を設定します。
③学習用具の持ち物のモデルを示し、学習環境を整えます。
２ 基礎・基本の定着① 算数と国語の基本プリントで学習理解度を確認します。
② １・２年生は学年テストの実施、３～６年生はＷｅｂ配信テストを活用します。
③ 読書の習慣化を図ります。
（朝読書、縦割り班での読み聞かせ、お話の時間、週末読書、目標冊数へ向けての取組）
３ 家庭学習の習慣化① 学力アップ 5 つのポイントポスター」と「家庭学習の手引きポスター」を配付し、活用できるようにします。
②授業と関連付けた課題など、宿題を毎日出します。
③家庭学習は「１０分×学年」をめあてにして取り組めるように、意識付けます。
④音読カードや家庭学習カードを活用し、家庭との連携を図ります。
⑤年間４回、家庭学習強調週間を設定し、全校で取り組みます。
※ 家庭での学習ルールや環境作りにご協力をお願いします！！
４ 生活習慣の確立とタイアップさせて①学力・元気パワーアップ週間に合わせ、養護教諭と学級担任が協力して２学期（10 月後半）に「生活習慣の大切さ」について学級指導をします。また、保健便りでも生活習慣の大切さを伝えます。
②学力・元気パワーアップ週間に合わせ、「テレビ・ゲームの合計時間は２時間以内にする」のめあてが達成できるよう、ご家庭での協力をお願いします。
〔メディアコントロール〕◎職員研修の今年度の研究主題「学び合って考えを深める子どもの育成」
今年度も算数科を中心に授業研究を進めます。算数を通して子どもたちに付けたい力は，「数学的な考え方と表現力」です。これは特に授業の中で伸ばしていかなければならない力です。子どもが主体となって考えを表現し、友達との考えと自分の考えをつなぎ検討していくことによって、一人一人に学びの楽しさをもたせ、考えを深めさせていくことを目指しています。そのために、学期ごとに算数の重点単元を設定し、問いのもたせ方や友達との学び合い、考えを深めさせる手立てを工夫した授業実践を行っていきます。

４月２０日（木）の３限に児童会行事「１年生を迎える会」を体育館で行いました。かわいい１年生は、３年生が作った花のアーチをくぐって入場し、新しいコスモス班の輪の中に６年生に手を引かれて入りました。そこで自己紹介をし、５年生から仲間の証（あかし）である「ネックレス」をかけてもらい、どの子も、とても嬉しそうな表情をしていました。
この会が、新しいコスモス班活動の始まりとなります。少々、緊張気味の子どもたちでしたが、班のみんなで手をつなぎ、京ヶ瀬小恒例の「ジャンボジャンケン」で盛り上がった頃には、みんな仲良しになっていました。とてもほほえましく、楽しい「ふれあいの時間」になりました。

【どきどきの入場】【１年生と在校生の対面】

４月２７日（木）、３・４年生対象の交通安全教室を行いました。市の交通安全指導員の方から自転車の安全な乗り方について教えていただきました。交通事故に遭わないよう、また事故が起きないようにルールを守ることを再確認した貴重な時間でした。３年生は初めて、４年生は２回目の自転車の実技指導でしたが、どの子も緊張した面持ちで臨んでいました。
お子さんの自転車の乗り方については、ご家庭でも、十分に注意するようお話しください。また、自転車の整備(ブレーキやライト)点検もお願いいたします。

学習参観・学年懇談会
学校経営方針説明会・Ｐ Ｔ Ａ 総会

５月 これからの主な予定
１６日（火） 尿検査提出日
１７日（水） 運動会予行練習
２０日（土） 運動会

４月２１日（金）に、学習参観・学年懇談会・学校説

２１日（日） 運動会予備日①（中止の場合、月曜時程で学習）

明会・ＰＴＡ総会が行われました。多くの保護者の皆様から参観をいただき、本当にありがとうございました。

２２日（月） 振替休業日

子どもたちは、今年度最初の学習参観ということで、は２３日（火） 運動会予備日②りきって発表したり活動したりしていました。

２４日（水） 内科検診（５・６年）

また、平成２９年度の学校運営にご理解をいただき、２５日（木） プール清掃①（６年）

今年度の京ヶ瀬小学校のスタートを好発進する貴重な２６日（金） プール清掃②（５年）
歯科検診（全校）９：００～時間をもつことができました。
ＰＴＡ総会では、２８年度事業報告・２９年度事業計

２９日（月） 全校集会

画案・予算案等について承認されました。事業計画案で３０日（火） 委員会④は、各専門委員長、各学年委員長より事業計画を発表し３１日（水） 内科検診（３・４年）ていただきました。本年度も充実した活動ができますよ
う、皆様のご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

4／２ ２ (土) Ｐ Ｔ Ａ 奉仕作業

あいさつ運動・コスモスロードの草取り
今年も京ヶ瀬中学校の生徒さんたちと一緒の取組を推進します。「あいさつ運動」を４月

４月２２日（土）の早朝、６時３０分より体育委１０日から１４日まで行いました。また、コ員会主催のＰＴＡ奉仕作業が行われました。グラウ

スモスロードの草取りを５月２日の昼休みにンドの草取りと石拾い、生き生き広場の畑の畝づく

美化委員会の子どもたちが先輩たちと一緒にり等、大勢の皆様からおいでいただき、おかげさま行いました。

で、短時間で作業を終了することができました。運動会や畑の野菜づくりなどでは、整備された環境の中で、子どもたちがスムーズに活動することができます。ご協力ありがとうございました。