町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築工学科 昼間部 （ ３年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

ＣＡＤ１

3

45

教科書・教材等「JWCAD」、 「Photoshop」、「Illustrator」

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

岩崎 政幸

エディター ／ DTPオペレーター

学科長 輿水 正明

授業の特徴・テーマ
建築・インテリアの世界で求められる設計ツール及びデザインツールを学ぶ。ＣＡＤソフト「ＪＷＣＡＤ」、描画ソフト「Photoshop」と「Illustrator」の基本操作、活用方法を学習。具体的には、パソコン操作、データ構成などの基本知識から、商業チラシ、ポートフォリオの作成など、デジタルでの表現方法、コンセプト（方向性）の整理、作業工程の組立などの流れも学ぶ。

到達目標「ＪＷＣＡＤ」「Photoshop」「Illustrator｣などの各種ツールをどのように使用するのか、自分の求める表現方法にどう活用したら良いのか、商業デザインなどの実際のデザインを参考に学ぶ。表現の幅を広げ、伝える相手への視覚的効果・影響について自ら考える。

授業概要
講義を聞き、実際に演習で体験し、課題を一人で完成させる授業サイクルを行う。課題は出来るだけプロと同じ条件で制作し、操作だけでなく活用方法（デザインの理由）も学習する。使う教材は出来るだけ後期授業とリンクをさせ、他教科との親和性も高めた授業にする。

成績評価方法

◆作文・課題 50％◆定期試験 0％◆平常点 20％◆授業への参加姿勢 30％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業内容

授業計画
ネットワーク（インターネット、LAN､サーバ）など情報処理に関する知識とパソコンの基本操作など、コンピュータに関する基礎知識を学ぶ。
「Photoshop」の基本操作を学習、描画・製図ソフトに共通するレイヤーの概念を知る。
（配布教材を使ってレイヤー操作し、レイヤーを理解できているかプリントにて確認）
リビングルームのモデルデータを元に部屋に飾るインテリアのデータを加工し配置する。
（画像のトリミング、色調補正、反転加工などを学習し、完成データにて習熟度を確認）
一点透視で描かれた空間をベースに「Photoshop」を使って、理想の空間を表現する（前編）。
（理想の空間をレイアウトし、他者（クライアント）へ伝わる様にビジュアル化する）
一点透視で描かれた空間をベースに「Photoshop」を使って、理想の空間を表現する（後編）。
（理想の空間をレイアウトし、他者（クライアント）へ伝わる様にビジュアル化する）
Adobe「Photoshop」と「Ｉｌｌｕｓｔｒａｔｏｒ」を使ってビットマップデータとベクターデータを学習。
拡張子や保存形式の変更、プリントアウトなどもパソコンで実習しながら学ぶ。
「Illustrator」の基本操作、ツールなどを学習、アウトライン（ベジェ曲線）の概念を知る。
（機種依存文字やプリンタ解像度などについても実習、提出プリントにて習熟度を確認）
タイポグラフィを通じてグラフィックデザイン、RGB/CMYKなどのカラー構成を知る。
（配布された教材を使ってフォント・Ｑ数・カラーの選択、文字の校正などを学習）
画像の張り込み、リンク、トリミング（切り抜き加工など）を学ぶ。
（配布教材をベースにアレンジを加え、デザインセンスを養う、提出データにて習熟度を確認）
実際に使われた商業デザインを用いて、訴求力のあるデザインとは何か、デザインが完成するまでの工程を考えながら学ぶ。
住宅平面図を元に「Photoshop」と「Illustrator」を使って、住宅案内のチラシを作成（前編）。
（顧客に訴えるデザイン、カラー・デザインでの視覚的効果などを考える）
住宅平面図を元に「Photoshop」と「Illustrator」を使って、住宅案内のチラシを作成（後編）。
（顧客に訴えるデザイン、カラー・デザインでの視覚的効果などを考える）

1回

ガイダンス・コンピュータ概論

2回

Photoshop 基礎 ①

3回

Photoshop 基礎 ②4回

理想の空間 ①

5回

理想の空間 ②

6回

データ変換、画像処理

7回

Illustrator 基礎 ①

8回

Illustrator 基礎 ②

9回

Illustrator 基礎 ③

10回

商業デザインとは

11回

住宅チラシの作成 ①

12回

住宅チラシの作成 ②

13回

プレゼンテーション

作成した住宅チラシを使ったプレゼンテーションを実施

14回

ＣＡＤ 基礎 ①

ＣＡＤの概念、データ構成を知る。「ＪＷ CAD」のインストールから基本操作を学ぶ

15回

ＣＡＤ 基礎 ②「ＪＷ CAD」の基本操作から、描画、図形を描く。ＣＡＤソフトを使った製図作成の為の基礎学習。

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開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築工学科 昼間部 （ ３年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

カラーコーディネート

345

教科書・教材等

色彩検定公式テキスト、デザインの色彩、 色彩用具一式

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

福島圭子

有 カラーコンサルタント

学科長 輿水正明

授業の特徴・テーマ
色の仕組み、色彩心理、配色調和を学び、室内外のカラーコーディネートを理論的に計画する。
到達目標
色彩学の基本を理解し、生活環境の色彩に応用できる力をつける。建築における室内外の色彩効果について知り、身につける。建築計画室内計画に応用する力を身につける。
授業概要
色彩心理や配色効果を知り、建築やインテリアの色彩計画を可能にする。色彩に関する教材（配色カード）の理解を養う。
成績評価方法

◆作文・課題 50％◆定期試験 30％

◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 ガイダンス 色の三属性１

オリエンテーション／カリキュラム説明 色彩検定案内 教材の使い方
色の働きについて 色の三属性 色の分類とPCCS

2回 色の三属性２

ＰＣＣＳの色相 明度 彩度 色表示 色立体について学ぶ

3回 トーンの理解１

トーンの成り立ちと名称について学ぶ

4回 トーンの理解2

各トーンの特徴とイメージについて学ぶ

5回 色彩感情

寒暖 軽重 派手地味など色の感情効果について学ぶ

6回 基礎テスト１色から受けるイメージや連想について学ぶ
ペーパーテストにより学習の習熟度を知り、学んだ知識を確認する

7回 色の視覚効果

対比と同化、色の面積効果について学ぶ

8回 配色調和１

配色調和の考え方について理解する 色相配色について学ぶ

9回 配色調和２

トーン配色並びに配色の基本的な技法（アクセントカラー、セパレーション、グラデーション）について学ぶ

10回 配色とイメージ

配色から受けるイメージについて理解し、イメージボードの作成を開始する

11回 色と光 目の構造

視覚現象の三要素（光 物体 眼）について学ぶ

12回 混色

加法混色 減法混色 中間混色について学ぶ

色の連想と象徴

14回 インテリアの色彩

イメージボードのプレゼンテーション
ペーパーテストにより学習の習熟度を知り、学んだ知識を確認する
イメージボードのプレゼンテーション
インテリアにおける色彩の活用方法について学ぶ

15回 総合演習

総まとめ

プレゼンテーション

13回 基礎テスト２

プレゼンテーション

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開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築工学科 昼間部 （ ３年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必修

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

プレゼン演習345

教科書・教材等

プリント配布・参考作品

担当教員／作成者
藤本 珠恵

実務経験の有無・職種

確認者

有り／美術教室勤務

学科長 輿水 正明

授業の特徴・テーマ
建築・インテリアパースの基本と応用を学ぶ。
到達目標
パースの成り立ちを理解し、作画法を学ぶことで、自在な空間描写力を身に付ける。
授業概要
建築模型をもとにパースを作画する。
成績評価方法

◆作文・課題 ７０ ％ ◆定期試験％ ◆平常点％ ◆授業への参加姿勢 ３０ ％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 模型撮影

共通のボリューム模型を、各自の端末で撮影する（外観・内観・俯瞰の３点）

２回 外観パース

正面画像をA３プリントし、ガイドラインをトレース／パースに従い外装（屋根・壁等）の描き込み

3回 （↑正面一点透視で）着彩仕上げ（水彩・色鉛筆）

4回 内観パース

内観画像をA３プリントし、ガイドラインをトレース／パースに従い床・造作等の描き込み

5回

着彩仕上げ（水彩・色鉛筆）〃

6回 俯瞰パース俯瞰画像をA３プリントし、ガイドラインをトレース

7回〃

パースに従い外装（屋根・壁等） 及び敷地全体（車・植栽等）の描き込み

8回〃

着彩仕上げ（水彩・色鉛筆）

9回 設計作の外観パース

前半の手順に則り、自身の設計作品の外観パースを描く

10回〃

引き・見上げのアングルで撮影 ／ 外構及び周辺環境を描き入れる

11回〃

着彩仕上げ（水彩・色鉛筆）

12回 設計作の内観パース

前半の手順に則り、自身の設計作品の内観パースを描く

13回 〃内部構造が伝わるアングルで撮影 ／造作から家具、その他内装の描き込み

14回

着彩仕上げ（水彩・色鉛筆）〃

15回 総合演習

（講評会）

（講評会）

（講評会）

（講評会）

（講評会）

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開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築工学科 昼間部（ ３年制 ）

2024年度

1年次 ・後期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

建築計画

3

45

教科書・教材等

オリジナルプリント

担当教員／作成者
松山 邦弘

実務経験の有無・職種
（有）

意匠設計

確認者
学科長 輿水 正明

授業の特徴・テーマ
建物の計画を行う為の基本的な知識を学習し、建物を計画するというスキルを身につける事。また臨機応変に計画を変化させる事や多数の仲間との共同設計を行う調整力を学習する。
到達目標
２又は３階建ての住宅の設計が、自分の表現したい形で計画が出来る事、また次学年での大きい建物の空間設計に繋がる知
識の獲得。
授業概要
演習形式を基本として、課題を少しずつレベルUPさせ、対応力を向上を図る。 また最終課題では、そのスキルを使用し、共同設計という課題で、共同作業を行う。 次学年での公共建築設計に繋げる。
成績評価方法

◆作文・課題 70 ％ ◆定期試験％ ◆平常点 10 ％ ◆授業への参加姿勢 20 ％
＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 建築の概論①

建物の考え方 （ｽｹｰﾙ感、モジュール 木造、ＲＣ、エスキス）

2回 建築の概論②

建築細部（階段・畳納まり等） 実習

3回 建築の概論③

機能図の考え方,ゾーニングの考え方

4回 木造建築物課題①

木造建築物のエスキス（演習、講義）

5回 木造建築物課題②

木造建築物のエスキス（演習、講義）

6回 木造建築物課題③

木造建築物のエスキス（演習、講義）

7回 木造建築物課題④

木造建築物のエスキス（演習、講義）

8回 共同設計課題①

公共建築物の共同設計（演習・講義）

9回 共同設計課題②

公共建築物の共同設計（演習・講義）

10回 共同設計課題③

公共建築物の共同設計（演習・講義）

11回 共同設計課題④

公共建築物の共同設計（演習・講義）

12回 共同設計課題⑤

公共建築物の共同設計（演習・講義）

13回 共同設計課題⑥

公共建築物の共同設計（演習・講義）

14回 共同設計課題⑦

共同設計課題のプレゼンテーション

15回 総合演習

実習町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築工学科 昼間部 （ ３年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

建築計画

3

45

教科書・教材等

建築入門・オリジナルプリント

担当教員／作成者
宇賀持 理沙子

実務経験の有無・職種

確認者

有・建築設計輿水 正明

授業の特徴・テーマ
建物を計画する為の基本的な知識を学習しながら、建築計画の楽しさを知り発想力を高める。
到達目標
建築計画に関する知識を学び、思い描いた発想を形に表現し、提案力を身に付ける。
授業概要
求められる課題に対応した計画を行うスキルを身に付ける、講義及び演習課題を行う。
成績評価方法

◆作文・課題 60％◆定期試験 ％

◆平常点 20％◆授業への参加姿勢 20％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 建築計画①
2回 建築計画②

・計画に必要な全体の流れを知る・二級建築士の計画科目について（簡易）・工法の種類・モジュール・敷地、道路、用途地域
・面積について（建築面積・床面積・建蔽率・容積率・小屋裏・車庫等）・計算演習

3回 計画演習①・敷地の建築可能範囲から建築ゾーニング・ボリューム計画を行う・面積の計算演習

4回 計画演習②・住宅の基本計画（与えられた敷地にプランニングをしてみよう）

5回 建築計画③・採光、換気、照明、断熱、外皮、耐震、地盤調査、ZEH、LCCM

6回 計画演習③

・住宅の基本計画（プランニング・平面図・立面図）

7回 計画演習④・住宅の基本計画（立面図・断面図・矩計図）

8回 計画演習⑤・住宅の基本計画（展開図・内観パース）

9回 建築計画④

・建築の地域性、まちづくり、福祉と建築

10回 建築計画⑤

・建築法規（北側斜線・隣地斜線・道路斜線・採光計算）

11回 計画演習⑥

クラス全員でまちづくりをしてみよう【45街区・敷地の割当】

12回 計画演習⑦

クラス全員でまちづくりをしてみよう（住宅・店舗・店舗併用住宅・公園）プランニング

13回 計画演習⑧

クラス全員でまちづくりをしてみよう（平面図・イメージパース）

14回 計画演習⑨

クラス全員でまちづくりをしてみよう（模型製作）

15回 総合演習

プレゼンテーション

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開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築工学科 昼間部 （ ３年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

表現技法１

3

45

教科書・教材等

デザインの色彩 色彩検定公式テキスト 配布プリント

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

福島圭子

有 カラーコンサルタント

学科長 輿水正明

授業の特徴・テーマ
色の理論を踏まえた上で、色鉛筆・マーカー・パステルを使ったインテリア空間及び樹木等の着彩表現方法を、実習を通して習得する
到達目標
色材の特徴を活かした着彩方法を習得し、スケッチパースに着彩を施し、イメージ通りの空間表現を実現する
授業概要
色材の特徴や使い方をマスターし、それぞれを組み合わせることによって表現の奥行きや幅を広げる
成績評価方法

◆作文・課題 50％◆定期試験 30％

◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業内容
1回 オリエンテーション 色材
2回 マーカーの使い方
3回 パステルの使い方
4回 インテリア家具の着彩
5回 樹木 床面の着彩

授業計画
カリキュラムについて 色材確認
色鉛筆チャート表の作成 色鉛筆の使い方を学ぶ
コピック一覧表の作成
コピックの基本的な使い方を学ぶ
パステルの使い方を学ぶ 色彩の特徴と効果的な使い方を学ぶ
７種類のブラウンを三属性で分類する
確認テストで習熟度を知る
インテリア家具を色鉛筆とコピックで着彩する
床面の着彩方法、樹木の着彩方法について学ぶ
オフニュートラルカラーを三属性で分類する

6回 インテリア空間の配色１ 配色技法をインテリア空間に活用する〜アクセントカラー、セパレーション、グラデーション
7回 模様の種類と分類

模様・柄の種類と分類の方法を学び、オリジナルを作成、着彩する

8回 インテリア空間の配色２

確認テストで習熟度を知る
配色技法をインテリア空間に活用する〜ナチュラルハーモニー、コンプレックスハーモニー

9回 インテリア空間の着彩

インテリア３カット（ベッドルーム キッチン リビング）をコピックで着彩する

10回 インテリア空間のイメージ１配色イメージと素材、デザインの関係について学ぶ
11回 インテリア空間のイメージ２配色イメージと素材、デザインの関係について学ぶ ２
12回 リビングルームの着彩
13回 リビングルームの着彩
14回 作品講評
15回 総合演習

確認テストで習熟度を知る
リビングルームの着彩課題説明とコンセプト、色彩計画を組み立てる
リビングルームの着彩課題説明とコンセプト、色彩計画を組み立てる
レイアウトの基礎を学ぶ
リビングルームの着彩についての作品講評をする

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築設計科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

BIM１

3

45

教科書・教材等
担当教員／作成者
山口 麻衣

PDFテキスト（授業ごとにロード）
実務経験の有無・職種
有／社内・外部研修講師、大手建設会社でCAD・BIMオペ
レーター

確認者
輿水 正明

授業の特徴・テーマ
大手建設業界で全面BIM化が推進されている現代で活躍するために、3Dモデリングで作図を楽しみながら基礎知識を身につける。
到達目標
BIMを学ぶことでゼネコンなど大手への就職の幅を広げ、将来的な視野を広く持てるようにする。
授業を通して卒業制作での建築計画などに役立てられるようになる。
授業概要
Building Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ Modeling／モデリングを通して楽しみながらRevitを学び、モデリングだけではなくプロジェクトに情報を組み込むことでBIMとしてのシステムの理解を深める。
成績評価方法

◆作文・課題 60％◆定期試験 0％◆平常点 30％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
BIM概要
画面構成・基本操作
作図の基本・マテリアル
2回
ファミリについてBIMとは？現代におけるBIMの重要性について
基本操作・マウス操作・インターフェース
要素の選択・作成・修正、プロジェクトの保存、マテリアルの作成
ファミリの構成

3回 復習

課題の指示書を参考に作図してみよう！

4回 外構を作成

プロジェクトの新規作成、CAD読み込み、方位設定、敷地境界線・地盤面・サブ領域作成、舗装

1回

5回

レベルと通り芯
建築プランの作成①

6回 建築プランの作成②③

レベル、参照面、通り芯
柱・壁・カーテンウォールの作成
床・天井・ドア・窓の作成
コンポーネントの配置・部屋

7回 建築プランの作成④

階段、グループ化、レベル間の複写、屋根の作成

8回 集計表と図面の作成①

ビューの名前、集計表／数量、寸法

9回 集計表と図面の作成②

カラー凡例、断面図、シート(図枠)作成、印刷設定

10回

レンダリング
補足資料

レンダリング、外観パ－ス作成

11回 住宅モデル作成課題①

テキストを元に各自2階建てを作成

12回 住宅モデル作成課題②

テキストを元に各自2階建てを作成

13回 ファミリ作成（吊戸棚）住宅モデル作成課題提出

テキストを元に各自2階建てを提出
吊戸棚を作成14回 ファミリ作成（照明）照明を作成、住宅モデルに配置してみよう！

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築デザイン科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

建築製図

3

45

教科書・教材等初めての建築製図、プリント、製図道具一式

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

田中 春菜

有/建築意匠設計

学科長 輿水 正明

授業の特徴・テーマ
製図道具に慣れるところからはじめ、手足のように使いこなせるようにする。制作のスピードよりも丁寧な作図と手で作り上げる
喜びを知ってほしい。線一本の大切さを知ることで、ものづくりの原点としたい。
到達目標
二級建築士2次試験レベルの作図力を身につける。平面図・配置図・立面図・断面図・かなばかり図・詳細図の作図を通じ、木造住宅の構成とRC造の構成、作図を理解する。
授業概要
製図道具の使い方、平面図や断面図等の作図及び室内の詳細寸法を通し、正確かつ迅速な作図法を学ぶ。
成績評価方法

◆作文・課題 70％◆定期試験 ％

◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 20％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 オリエンテーション

製図規約 / 課題1 線の練習（縦・横線、実線・点線・一点鎖線）

2回 製図基礎課題2 線・製図文字の練習

3回〃

課題3 64角形の対角線

4回〃

5回 インテリア製図
6回〃

7回 インテリア製図
8回〃

9回 建築製図〃
課題4 平面レイアウト図・天井伏図 S＝1/50〃
課題5 展開図 S＝1/50・アイソメトリックパース S＝1/30〃
課題6 配置図兼1階平面図、2階平面図 S=1/100

10回

〃

〃

11回

〃

〃

12回 建築製図

課題7 立面図・断面図 S=1/100

13回

〃

〃

14回

〃

〃

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築設計科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

建築法規３

3

45

教科書・教材等

テキスト（やさしい建築法規）・法令集

担当教員／作成者
山本 響

有

実務経験の有無・職種

確認者

意匠設計、建築審査、断熱材料開発、プラント設計

学科長 輿水 正明

授業の特徴・テーマ
法令集を使いこなせるように学習し、建築基準法及び付随する関係法令を理解する。
到達目標
法令用語の意味を理解し、その用語の意味・意図を理解させる。また、練習問題を通して法令の使い方・解釈を理解させる。
授業概要
建築基準法・建築基準法施行令の中でも重要な箇所・二級建築士学科試験に多く出題される部分の理解力向上を主目標とする。
成績評価方法

◆作文・課題 ％◆定期試験 60％

◆平常点 20％◆授業への参加姿勢 20％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 防火制限

用語・耐火建築物等にしなければならない特殊建築物を理解する

2回 防火制限

用語・耐火建築物等にしなければならない特殊建築物を理解する

3回 防火制限

防火地域・準防火地域の建築制限を理解する

4回 防火制限

防火区画を理解する

5回 避難施設

内装制限を理解する

6回 避難施設

避難施設（階段・排煙設備・非常用の照明・非常用進入口・非常用EV）を理解する。

7回 避難施設

避難施設（階段・排煙設備・非常用の照明・非常用進入口・非常用EV）を理解する。

8回 中間試験

1～6回目の内容にて試験実施（法令集・ノート持ち込み可）9回 構造計算・規定

構造計算・構造規定を理解する。

10回 構造計算・規定

構造計算・構造規定を理解する。

11回 構造計算・規定

構造計算・構造規定を理解する。

12回 その他・規定

建築士法・建設業法・消防法・都市計画法・品確法・バリアフリー法・耐震改修促進法・省エネ法

13回 その他・規定

建築士法・建設業法・消防法・都市計画法・品確法・バリアフリー法・耐震改修促進法・省エネ法

14回 期末試験

7～14回目の内容にて試験実施（法令集・ノート持ち込み可）

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程建築デザイン科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

表現技法１

3

45

教科書・教材等

デザインの色彩 色彩検定公式テキスト 配布プリント

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

福島圭子

有 カラーコンサルタント

学科長 輿水正明

授業の特徴・テーマ
色の理論を踏まえた上で、色鉛筆・マーカー・パステルを使ったインテリア空間及び樹木等の着彩表現方法を、実習を通して習得する
到達目標
色材の特徴を活かした着彩方法を習得し、スケッチパースに着彩を施し、イメージ通りの空間表現を実現する
授業概要
色材の特徴や使い方をマスターし、それぞれを組み合わせることによって表現の奥行きや幅を広げる
成績評価方法

◆作文・課題 50％◆定期試験 30％

◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業内容
1回 オリエンテーション 色材
2回 マーカーの使い方
3回 パステルの使い方
4回 インテリア家具の着彩
5回 樹木 床面の着彩

授業計画
カリキュラムについて 色材確認
色鉛筆チャート表の作成 色鉛筆の使い方を学ぶ
コピック一覧表の作成
コピックの基本的な使い方を学ぶ
パステルの使い方を学ぶ 色彩の特徴と効果的な使い方を学ぶ
７種類のブラウンを三属性で分類する
確認テストで習熟度を知る
インテリア家具を色鉛筆とコピックで着彩する
床面の着彩方法、樹木の着彩方法について学ぶ
オフニュートラルカラーを三属性で分類する

6回 インテリア空間の配色１ 配色技法をインテリア空間に活用する〜アクセントカラー、セパレーション、グラデーション
7回 模様の種類と分類

模様・柄の種類と分類の方法を学び、オリジナルを作成、着彩する

8回 インテリア空間の配色２

確認テストで習熟度を知る
配色技法をインテリア空間に活用する〜ナチュラルハーモニー、コンプレックスハーモニー

9回 インテリア空間の着彩

インテリア３カット（ベッドルーム キッチン リビング）をコピックで着彩する

10回 インテリア空間のイメージ１配色イメージと素材、デザインの関係について学ぶ
11回 インテリア空間のイメージ２配色イメージと素材、デザインの関係について学ぶ ２
12回 リビングルームの着彩
13回 リビングルームの着彩
14回 作品講評
15回 総合演習

確認テストで習熟度を知る
リビングルームの着彩課題説明とコンセプト、色彩計画を組み立てる
リビングルームの着彩課題説明とコンセプト、色彩計画を組み立てる
レイアウトの基礎を学ぶ
リビングルームの着彩についての作品講評をする

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程インテリア設計科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

BIM１

3

45

教科書・教材等
担当教員／作成者
山口 麻衣

PDFテキスト（授業ごとにロード）
実務経験の有無・職種
有／社内・外部研修講師、大手建設会社でCAD・BIMオペ
レーター

確認者
輿水 正明

授業の特徴・テーマ
大手建設業界で全面BIM化が推進されている現代で活躍するために、3Dモデリングで作図を楽しみながら基礎知識を身につける。
到達目標
BIMを学ぶことでゼネコンなど大手への就職の幅を広げ、将来的な視野を広く持てるようにする。
授業を通して卒業制作での建築計画などに役立てられるようになる。
授業概要
Building Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ Modeling／モデリングを通して楽しみながらRevitを学び、モデリングだけではなくプロジェクトに情報を組み込むことでBIMとしてのシステムの理解を深める。
成績評価方法

◆作文・課題 60％◆定期試験 0％◆平常点 30％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
BIM概要
画面構成・基本操作
作図の基本・マテリアル
2回
ファミリについてBIMとは？現代におけるBIMの重要性について
基本操作・マウス操作・インターフェース
要素の選択・作成・修正、プロジェクトの保存、マテリアルの作成
ファミリの構成

3回 復習

課題の指示書を参考に作図してみよう！

4回 外構を作成

プロジェクトの新規作成、CAD読み込み、方位設定、敷地境界線・地盤面・サブ領域作成、舗装

1回

5回

レベルと通り芯
建築プランの作成①

6回 建築プランの作成②③

レベル、参照面、通り芯
柱・壁・カーテンウォールの作成
床・天井・ドア・窓の作成
コンポーネントの配置・部屋

7回 建築プランの作成④

階段、グループ化、レベル間の複写、屋根の作成

8回 集計表と図面の作成①

ビューの名前、集計表／数量、寸法

9回 集計表と図面の作成②

カラー凡例、断面図、シート(図枠)作成、印刷設定

10回

レンダリング
補足資料

レンダリング、外観パ－ス作成

11回 住宅モデル作成課題①

テキストを元に各自2階建てを作成

12回 住宅モデル作成課題②

テキストを元に各自2階建てを作成

13回 ファミリ作成（吊戸棚）住宅モデル作成課題提出

テキストを元に各自2階建てを提出
吊戸棚を作成14回 ファミリ作成（照明）照明を作成、住宅モデルに配置してみよう！

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程インテリアデザイン科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

建築史

3

45

教科書・教材等

テキスト【コンパクト版 建築史 日本・西洋】 ・筆記用具

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

松山 邦弘

有・建築設計職

輿水 正明

授業の特徴・テーマ
テキストを用い建築史全般を学ぶ。単なる知識としてではなく、各自の設計・ﾃﾞｻﾞｲﾝの基礎知識として活用できるようにする。

西洋及び日本の建築史を学び、現代に繋がる建築の潮流の理解につなげることで、課題に応用できる知識の習得を目指す。
授業概要
建築の歴史を学ぶことで知識の幅を広げ、今後のデザインの基礎知識とする。
成績評価方法

◆作文・課題 10％◆定期試験 40％

◆平常点 30％◆授業への参加姿勢 20％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回

ガイダンス
日本建築史０１

2回 日本建築史０２
3回

日本建築史０３
日本近代建築史０１④ 授業スケジュール(授業スケジュール表の配布）、授業内容説明＆講師談話⑤ 日史Ⅰ・Ⅱ ⑥ 日史Ⅲ・Ⅳ④ 日史Ⅴ・Ⅵ⑤ 日史Ⅶ・Ⅷ④ 日史Ⅺ・Ⅻ⑤ 日史Ⅰ～Ⅻ：テスト１回目⑥ 日近史Ⅰ・Ⅱ

4回 日本近代建築史０２④ 日近史Ⅲ・Ⅳ

5回 日本近代建築史０３④ 日近史Ⅷ・Ⅸ ⑤ 日本のモダニズム・ポストモダニズムをネットで調べる(建築家・建築物）⑥ 日近史Ⅰ～Ⅸ：テスト２回目

6回 西洋建築史０１④ 西史Ⅰ・Ⅱ⑤ 西史Ⅲ・Ⅳ

7回 西洋建築史０２④ 西史Ⅶ・Ⅷ⑤ 西史Ⅸ/ゴシック建築をネットで調べる

西洋建築史０３
西洋近代建築史０１④ 西史Ⅻ・１３⑤ 西史Ⅰ～１３：テスト３回目

9回 西洋近代建築史０２④ 西近史Ⅲ・Ⅳ⑤ 西近史Ⅴ・Ⅵ

10回 西洋近代建築史０３④ 西近史Ⅸ/ディスティルをネットで調べる⑥ 西近史Ⅹ-2（ミース ファン デル ローエ）

11回 西洋近代建築史０４④ 西近史Ⅹ-3（ル コルビジェ）⑤ 西近史Ⅹ-4（フランク ロイド ライト）

12回 西洋近代建築史０５④ 西近史Ⅻ⑥ 西近史Ⅰ～１３：テスト４回目

13回 現代の建築家０１④ 日本＆西洋の知っておきたい建築家紹介⑥ レポートにして提出

8回⑤ 日近史Ⅴ⑥ 日史Ⅸ・Ⅹ⑤ 西近史１３⑥ 日近史Ⅵ・Ⅶ⑥ 西史Ⅴ・Ⅵ⑥ 西史Ⅹ・Ⅺ⑥ 西近史Ⅰ・Ⅱ⑥ 西近史Ⅶ・Ⅷ⑤ 西近史Ⅹ-1（バウハウス・グロピウス）⑥ 西近史Ⅺ⑤ 日本＆西洋の建築家の作品合せ調べる

14回 現代の建築とインテリア ④⑤⑥現代の建築とインテリアの実例を、講師の実例スライドで紹介、歴史との繋がりを解説
15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程インテリア設計科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

実学実習１

3

45

教科書・教材等

店舗の企画・設計とデザイン（オーム社）

担当教員／作成者
堀江 篤史

実務経験の有無・職種

確認者

有り ／ 店舗デザイン設計

輿水 正明

授業の特徴・テーマ
基本的な知識を学んだ上で、実習を通してコンセプト立案から設計・デザインまで提案的な店舗計画を行う。
到達目標
物品販売業態の店舗計画、及びデザインを行う。
プレゼンテーションボード制作・プレゼンテーション模型制作。
授業概要
店舗の基本的な構成を学び、その効果を考え店舗計画を行い、技能と知識を学ぶ。またその表現方法と空間を構成する力をつける。
成績評価方法

◆作文・課題 50％◆定期試験 ％

◆平常点 25％◆授業への参加姿勢 25％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 授業概論

物販店舗計画 概論解説 インショップ計画 コンセプト立案 ファサードイメージ出し

2回 物販店舗計画 １

MD計画概論・導入部分解説・サイン計画 / ファサードデザイン・スタディ模型製作

3回 物販店舗計画 2

施設設備・店舗内構成解説・近年の物販店動向 / 平面構成・エスキース

4回 物販店舗計画 3

店舗内構成解説・仕上エレメント概論/「インショップ（物販）」平面構成・作図

5回 物販店舗計画 4

VMD計画概論 「インショップ（物販）」平面図作図

6回 物販店舗計画 5「インショップ（物販）」立面図・展開図作図・イメージパース作図

7回 物販店舗計画 6「インショップ（物販）」立面図・展開図作図・イメージパース作図・模型製作

8回 物販店舗計画 7「インショップ（物販）」模型製作

9回 物販店舗計画 8「インショップ（物販）」模型製作・パネルワーク

10回 物販店舗計画 9「インショップ（物販）」模型製作・パネルワーク

11回 物販店舗計画 10「インショップ（物販）」作品提出・採点

12回 飲食店舗計画 11「インショップ（物販）」プレゼンテーション

13回 飲食店舗計画 1

飲食店舗計画 概論解説 導入部分解説・サイン計画/ファサードイメージ出し

14回 飲食店舗計画 2

施設設備・店舗内構成解説/サイン計画・ファサードデザイン・白模型製作

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程インテリアデザイン科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

表現技法１

3

45

教科書・教材等

デザインの色彩 色彩検定公式テキスト 配布プリント

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

福島圭子

有 カラーコンサルタント

輿水正明

授業の特徴・テーマ
色の理論を踏まえた上で、色鉛筆・マーカー・パステルを使ったインテリア空間及び樹木等の着彩表現方法を、実習を通して習得する
到達目標
色材の特徴を活かした着彩方法を習得し、スケッチパースに着彩を施し、イメージ通りの空間表現を実現する
授業概要
色材の特徴や使い方をマスターし、それぞれを組み合わせることによって表現の奥行きや幅を広げる
成績評価方法

◆作文・課題 50％◆定期試験 30％

◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業内容
1回 オリエンテーション 色材
2回 マーカーの使い方
3回 パステルの使い方
4回 インテリア家具の着彩
5回 樹木 床面の着彩

授業計画
カリキュラムについて 色材確認
色鉛筆チャート表の作成 色鉛筆の使い方を学ぶ
コピック一覧表の作成
コピックの基本的な使い方を学ぶ
パステルの使い方を学ぶ 色彩の特徴と効果的な使い方を学ぶ
７種類のブラウンを三属性で分類する
確認テストで習熟度を知る
インテリア家具を色鉛筆とコピックで着彩する
床面の着彩方法、樹木の着彩方法について学ぶ
オフニュートラルカラーを三属性で分類する

6回 インテリア空間の配色１ 配色技法をインテリア空間に活用する〜アクセントカラー、セパレーション、グラデーション
7回 模様の種類と分類

模様・柄の種類と分類の方法を学び、オリジナルを作成、着彩する

8回 インテリア空間の配色２

確認テストで習熟度を知る
配色技法をインテリア空間に活用する〜ナチュラルハーモニー、コンプレックスハーモニー

9回 インテリア空間の着彩

インテリア３カット（ベッドルーム キッチン リビング）をコピックで着彩する

10回 インテリア空間のイメージ１配色イメージと素材、デザインの関係について学ぶ
11回 インテリア空間のイメージ２配色イメージと素材、デザインの関係について学ぶ ２
12回 リビングルームの着彩
13回 リビングルームの着彩
14回 作品講評
15回 総合演習

確認テストで習熟度を知る
リビングルームの着彩課題説明とコンセプト、色彩計画を組み立てる
リビングルームの着彩課題説明とコンセプト、色彩計画を組み立てる
レイアウトの基礎を学ぶ
リビングルームの着彩についての作品講評をする

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン 専門課程

グラフィックデザイン科 昼間部（3年制）

2024年度

1年次・ 前期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

3

45

講義・実習
教科書・教材等

クリエイティブヒント
mac book アイディアノート

担当教員／作成者
仲谷 みづき

実務経験の有無・職種

確認者

有 webデザイナー/グラフィックデザイナー

学科長/黒瀬 申悟

授業の特徴・テーマ
街やweb上にあふれているデザインを見て、その意味を調べることにより、アイディアを出すためのヒントを課題を通して習得していく。デザインするためのアイディアの引き出しを増やす。
到達目標
課題を通してデザインについて広くアイディアを出せるようになる。
ブラストなどを通して、固定観念にとらわれない自由な発想、柔軟さを身に着ける。
授業概要
課題制作を主に行う。なるべくたくさんのデザインに触れ、見て、考え、デザインの引き出しを増やせるよう指導する。
成績評価方法

◆作文・課題50％ ◆定期試験％ ◆出席点40％ ◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 オリエンテーション

授業概要の説明/自己紹介シートの記入/課題①の説明

2回 課題①

課題①自己紹介を140文字で表現する（その際、他者からの視点を必ず入れること） 発表

3回 課題2

課題②街中・学校にあるもので、そのもの以外に見えるものを探してくる（例：車→人の顔）

4回 課題2

課題②プレゼン・講評

5回 課題3

課題③ロゴマーク20個探して撮影してくる→うち数個コンセプトを検索/発表

6回 課題3

課題③ロゴマーク20個探して撮影してくる→うち数個コンセプトを検索/発表

7回 課題4

課題④あたらしい矢印を100個考えよう

8回 課題4

課題④あたらしい矢印を100個考えよう

9回 課題4

課題④発表/講評

10回 課題5

課題⑤アイディアの出し方/ブレストを通して自分ひとりだけの考えではなく、他の人のアイディアも取り入れ派生させていく

11回 課題5

課題⑤アイディアの出し方/ブレストを通して自分ひとりだけの考えではなく、他の人のアイディアも取り入れ派生させていく

12回 課題6

自分のマークを作成（自分で思う自分の印象＋他の人から見た自分の印象）

13回 課題6

自分のマークを作成（自分で思う自分の印象＋他の人から見た自分の印象）

14回 課題6

自分のマークを作成（自分で思う自分の印象＋他の人から見た自分の印象）

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程
デザイン専門課程

開講学科

開講年度

グラフィックデザイン科 昼間部（3年制）

履修対象

2024年度 1年次・後期

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

デザインベーシック

345

教科書・教材等

講義区分
必須

mac book デザイナーズハンドブック

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

三宅和歌子

有り ビジュアルデザイン DTP 商品企画 臨床美術士

確認者
学科長 黒瀬申悟

授業の特徴・テーマ
ビジュアルデザインの基礎を習得する。
到達目標
ビジュアルデザインの基本、観る事と伝える事を考えた上で、情報の視覚化とコミニュケーション能力を高める。
授業概要
座学と課題制作を並行して行う。実践的な学びにより、知識と技術が身につくように指導する。
成績評価方法

◆作文・課題 40 ％◆定期試験 0％◆平常点 30％◆授業への参加姿勢 30％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 ポストカードの体裁

課題.3イベント案内のポストカード ラフの提出

2回 課題3.制作

個別に ラフチェック データチェック

3回 文字組練習2

各自が使用する文章を使って、文字組練習 縦書き横書き 文字の大きさ 行送り 段落設定 ジャスティ
ファイ 詰め 等

4回 イラレ基本操作2

個別にデータチェック トレース台 定規 カッター ペーパーセメント ソルベント 使い方説明

5回 課題3.提出

プリントアウト 切って貼ってカードに仕立て提出

6回 広告の体裁

キャッチコピー リード ボディーコピー キャプション等 体裁名称 課題4.ポスターの制作 ラフ制作

7回 雑誌の体裁

版面 段間 行間 タイトル サブタイトル リード ノド 小口等 ポスターの制作のラフチェック

8回 ポスターの制作

個別にデータチェック

9回 ポスターの制作

個別にデータチェック

10回 ポスターの初稿提出 データ提出
11回 ポスターの再校提出 プリントアウト提出
12回 ポスターの制作

個別にデータチェック

13回 課題4.ポスターの校了 個別にデータチェック
14回 ポスターの提出
15回 総合演習

プリントアウトして提出

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

デザイン専門課程

グラフィックデザイン科 昼間部（3年制）

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

デザインベーシック

345

教科書・教材等

履修対象

講義区分

2024年度 １年次・前期

必須

mac book デザイナーズハンドブック

担当教員／作成者
三宅和歌子

開講年度

実務経験の有無・職種

確認者

有り ビジュアルデザイン DTP 商品企画 臨床美術士

学科長 黒瀬 申悟

授業の特徴・テーマ
ビジュアルデザインの基礎を習得する。
到達目標
ビジュアルデザインの基本、観る事と伝える事を考えた上で、情報の視覚化とコミニュケーション能力を高める。
授業概要
座学と課題制作を並行して行う。実践的な学びにより、知識と技術が身につくように指導する。
成績評価方法

◆作文・課題 40 ％◆定期試験 0％◆平常点 30％◆授業への参加姿勢 30％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 授業概要

授業概要 前期課題説明 過去作品提示 動画鑑賞での情報の視覚化とコミニュケーションの重要性の理解を高める。私の好きなもの 自己を見つめ直す。

2回 用紙の説明 ロゴ制作1 用紙の大きさ、種類、用途、T目Y目 等。名刺に使う各自のロゴとロゴタイプのラフ。
カラー ロゴロゴタイプのカ cmyk デジタルカラーチャート配布と説明。 ロゴを名刺に使用し、デザインレイアウトラフ。

3回 ラーの設定

4回 デザインとレイアウト

課題.1名刺制作 名刺の成り立ち。 デザインとレイアウトの説明 ロゴとロゴタイプの説明。佐藤可士和 水野学

5回 キャッチコピーとリード

グリーティングカード成り立ち。コピーライティングの説明。2〜３人のグループでコミニュケーションワークショップ。

6回 著作権 ブランデイング 著作権の説明。五島列島のロゴロゴタイプを用いてブランデイングの理解。ストーリーと五感。
7回 印刷について

オフセット印刷 オンデマンド印刷

8回 フォントとタイポグラフィー

課題.2グリーティングカード制作 モリサワ リョービ 写研 等のフォント説明 タイポグラフィー説明

9回 イラレ基本操作1

トンボ ガイド 地色 名刺のサイズ ポストカードのサイズ

10回 解像度と拡張子

フォトストック フリー素材 解像度 拡張子 画像の配置 イラストや写真の配置

11回 文字組練習1

イラレので文字組練習 詰め 禁則処理 等

12回 デザインレイアウトのコツ

マージン ジャンプ率 ホワイトスペース 等

13回 名刺とグリーティングカード

個別にデータチェック

14回 名刺とグリーティングカード

名刺とグリーティングカード

15回 総合演習

課題1.

課題2.

プリントアウト

切って貼ってカードに仕立て、提出

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

グラフィックデザイン科 昼間部 （ ３年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

写真撮影

3

45

教科書・教材等

講師作成資料、カメラ

担当教員／作成者
海保竜平

実務経験の有無・職種

確認者

有・フォトグラファー

黒瀬 申悟

授業の特徴・テーマ
カメラの構造への理解

使いこなすための撮影実習

好奇心と観察力を養う

到達目標
カメラを使えるようになる

光源と陰影の理解イメージした構図を写真に落とし込む 組み写真の作成

授業概要
カメラへの理解 フォトグラファーの目線・デザイナーの目線でみる被写体の捉え方
成績評価方法

◆作文・課題 ％◆定期試験 ％

◆平常点 ％◆授業への参加姿勢 ％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 オリエンテーション

講師紹介

カメラについて（フィルムとデジタル）

2回 撮影基礎 1

撮影感度

F値（絞り）とシャッタースピード

3回 撮影基礎 2

レンズについて 構図の作り方 グループ撮影

4回 撮影基礎 3

商品（ブツ）の見方

5回 撮影基礎 ４

ライティングについて

6回 撮影実習 １

フード撮影

7回 撮影実習 ２

写真集持参（講師） 写真の歴史やジャンル

8回 撮影実習 ３

最終課題テーマ決め ラフ作成

9回 撮影実習 ４

ポートレート撮影

10回 撮影実習 ５

ブツ撮影

11回 撮影実習 ６

最終課題撮影（テーマ決め）

12回 撮影実習 ７

最終課題撮影13回 撮影実習 ８

最終課題撮影14回 最終課題好評

最終課題撮影

15回 総合演習

各自課題発表レンズの選択提出

カメラの構造

写真の読み方グループ撮影撮り方

ストロボや光源の種類

Lightroom

様々な写真集から写真家を知ってもらう町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

グラフィックデザイン科 昼間部 （ ３年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

色彩平面構成345

教科書・教材等

講師のオリジナル資料及びカラーについての教科書 配色カード アクリル絵の具

担当教員／作成者
杉原幸子

実務経験の有無・職種
有り

／

確認者

グラフィックデザイナー

黒瀬 申悟

授業の特徴・テーマ
オ
到達目標
色についての基礎知識と応用・バランス感覚を身につけ、状況にあったイメージで色構成ができること
授業概要
色彩の理解と表現技法を平面の造形力として実習で学ぶ、仕上がりの綺麗さ、プレゼンの上達、バランス感覚も合わせて習得
する
成績評価方法

◆作文・課題 60％◆定期試験 20％

◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 平面構成/ストライプ①

制作準備～制作 配色カード使用

2回 平面構成/ストライプ②

仕上げ～プレゼン 配色カード使用 黒ケント紙にレイアウト（タイトル、キャプション含む）

3回 イメージ配色．2

言葉からのイメージ（SOFT・HARD・WARM・COOL）講義 配色カード使用

4回 平面構成/カラーイメージ① モチーフ構成（資料収集） ラフスケッチ～色構成
5回 平面構成/カラーイメージ② ラフスケッチ～色構成 制作準備
6回 平面構成/カラーイメージ③ 制作準備～制作 ケント紙を使用しアクリル絵の具で表現
7回 平面構成/カラーイメージ④ 制作 ケント紙を使用しアクリル絵の具で表現
8回 平面構成/カラーイメージ⑤ 制作～仕上げ・プレゼン
9回 平面構成/貼り絵①

モチーフ構成（資料収集・オリジナルイラスト） ラフスケッチ～色構成（イメージ配色）

10回 平面構成/貼り絵②

ラフスケッチ～色構成・素材収集 制作準備

11回 平面構成/貼り絵③

制作準備～制作 NTラシャ紙・布類・紙類・紐類などを使用し貼り合わせて制作

12回 平面構成/貼り絵④

制作 NTラシャ紙・布類・紙類・紐類などを使用し貼り合わせて制作

13回 平面構成/貼り絵⑤

制作 NTラシャ紙・布類・紙類・紐類などを使用し貼り合わせて制作

14回 平面構成/貼り絵⑥

仕上げ～プレゼン

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

グラフィックデザイン科 昼間部 （ ３年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

色彩平面構成345

教科書・教材等

講師のオリジナル資料及びカラーについての教科書 配色カード アクリル絵の具

担当教員／作成者
杉原幸子

実務経験の有無・職種
有り

／

確認者

グラフィックデザイナー

黒瀬 申悟

授業の特徴・テーマ
色・デザインの基礎を身につけ、他の教科でも応用できるよう指導
到達目標
色についての基礎知識と応用・バランス感覚を身につけ、状況にあったイメージで色構成ができること
授業概要
色彩の理解と表現技法を平面の造形力として実習で学ぶ、仕上がりの綺麗さ、プレゼンの上達、バランス感覚も合わせて習得
する
成績評価方法

◆作文・課題 60％◆定期試験 20％

◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 オリエンテーション

色彩・平面構成の授業内容・評価基準徹底及び画材の使い方趣旨、色についての基礎知識

2回 色の三属性/色相①

色の属性・12色相環・色の3原色を説明 ケント紙を使用しアクリル絵の具でアナログ再現

3回 色の三属性/色相②

色の属性・12色相環・色の3原色を説明 ケント紙を使用しアクリル絵の具でアナログ再現

4回 色の三属性/明度

グレイスケールの理解 白黒のみで表現 ケント紙を使用しアクリル絵の具でアナログ再現

5回 色の三属性/彩度①

講義～補色同士で制作・表現 ケント紙を使用しアクリル絵の具でアナログ再現

6回 色の三属性/彩度②

講義～補色同士で制作・表現 ケント紙を使用しアクリル絵の具でアナログ再現

7回 色についての基礎知識

講義～角度配色・トーン配色 類似・同一・補色等の理解

8回 平面構成/幾何構成①

平面構成の基礎・講義 面の構成・幾何図形のラフスケッチ 角度配色で設定

9回 平面構成/幾何構成②

平面構成の基礎・講義 面の構成・幾何図形のラフスケッチ 角度配色で設定

10回 平面構成/幾何構成③

制作準備～制作作業 ケント紙にアクリル絵の具で混色

11回 平面構成/幾何構成④

制作準備～制作作業 ケント紙にアクリル絵の具で混色12回 平面構成/幾何構成⑤

仕上げ・プレゼン

13回 イメージ配色．1

8つの感性ライフスタイル（SOFT・HARD・WARM・COOL）講義 配色カード使用

14回 平面構成/ストライプ①

ストライプ模様のデザインをイメージ配色で表現 ラフスケッチ 配色カード使用

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

イラストレーション科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

コマーシャルアート2345

教科書・教材等

オリジナル教材・各種画材

担当教員／作成者
本田 亮

実務経験の有無・職種

確認者

有り／イラストレーター

学科長 黒瀬申悟

授業の特徴・テーマ
実践的なテーマの課題を繰り返し行い、イラストレーションの意味を理解する。
作品の展開など後期に取り組む卒業制作に向けての下準備をする。
到達目標
出題テーマを掘り下げて考え、クライアントの依頼内容を正しく理解・解釈できるようにする。
授業概要
イラストレーションの本来の役割として、商用目的を意識しながら条件やテーマに沿ったイラスト制作を学ぶ。
１年次の継続として、更にステップアップした作品制作に取り組む。
成績評価方法

◆作文・課題 ％◆定期試験 ％

◆平常点 ％◆授業への参加姿勢 ％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回

MAPイラストレーション①

イラストレーターの定番の仕事でもあるMAPのイラストの作成をする。

2回

MAPイラストレーション②

1回目に引き続き作業。講師がグループごとにクリット（現状報告会）を行う。出来なかった分は次週に持ち越し。

3回

MAPイラストレーション③

2回目に引き続き、クリットを行う。

4回

MAPイラストレーション④

前回に引き続き作業、最終追い込み。

5回

MAPイラストレーション⑤

講評会を行う。

6回

雑誌カバーイラストレーション 与えられた条件で、コンセプトと内容、ターゲット層を理解し、雑誌の表紙イラストレーションを作成する。
①

7回

雑誌カバーイラストレーション 1回目に引き続き作業。講師がグループごとにクリット（現状報告会）を行う。出来なかった分は次週に持ち越し。
②

8回

雑誌カバーイラストレーション 2回目に引き続き、クリットを行う。
③

9回

雑誌カバーイラストレーション 講評会を行う。自分の作品について説明する力を付け、他の人の作品から新たな視点を知る。
④

10回「TSUTAYAポップ」①

実践的な課題としてTUSTAYAの商品ラックに掲示されるポップをイラストデザインする。

11回「TSUTAYAポップ」②

教員がグループごとにクリットを行い経過を知る。出来なかった分は次週に持ち越し。

12回「TSUTAYAポップ」③

クリットを行う。

13回「TSUTAYAポップ」④

引き続き作業を続ける。

14回「TSUTAYAポップ」⑤

講評会を行う。クライアントであるTSUTAYA関係者も交え作品を選出し、実際にポップとして使用する。

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程
デザイン専門課程

開講学科

履修対象

講義区分

２年次 ・ 後 期

必須

開講年度

イラストレーション科 昼間部 （ ２年制 ） 2024年度

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

デザインワーク

３45

教科書・教材等

デザイナーズハンドブック

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

中村麻衣子

有・グラフィックデザイナー

確認者
学科長

黒瀬申悟

授業の特徴・テーマ
Adobe・Illustrator/Photoshopを使い、SP及びレイアウトデザインを学ぶ
到達目標
Adobe・Illustrator/Photoshpを使い、全15 回にて、ターゲット・コンセプトなどを確実に設定しプ
ロモーション展開が理解できる作品作りを行う。
授業概要
講義形式を基本とし、講義の後復習として動画にて用意した課題を行う。
成績評価方法

◆作文・課題50％ ◆定期試験10 ％ ◆平常点10 ％◆授業への参加姿勢30％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 後期課題①

雑誌の表紙制作(他のクラスメイトが作成したタイトルロゴを使用する)

2回 後期課題①

雑誌の表紙制作(他のクラスメイトが作成したタイトルロゴを使用する)

3回 後期課題①

雑誌の表紙制作(他のクラスメイトが作成したタイトルロゴを使用する)

4回 後期課題①

雑誌の表紙制作(他のクラスメイトが作成したタイトルロゴを使用する)

5回 後期課題①

雑誌の表紙制作印刷を行い・たち落とし提出

6回 後期課題②

コンペティション

7回 後期課題②

コンペティション

8回 後期課題②

コンペティション

9回 後期課題②

コンペティション実際に提出

10回 後期課題③

ショップロゴマークおよびショップカードの制作

11回 後期課題③

ショップロゴマークおよびショップカードの制作

12回 後期課題③

ショップロゴマークおよびショップカードの制作

13回 後期課題③

ショップロゴマークおよびショップカードの制作

14回 後期課題③

ショップロゴマークおよびショップカードの制作

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程
デザイン専門課程

開講学科

履修対象

講義区分

２年次 ・ 前 期

必須

開講年度

イラストレーション科 昼間部 （ ２年制 ） 2024年度

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

デザインワーク

３45

教科書・教材等

デザイナーズハンドブック

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

中村麻衣子

有・グラフィックデザイナー

確認者
学科長

黒瀬申悟

授業の特徴・テーマ
Adobe・Illustrator/Photoshopを使い、SP及びレイアウトデザインを学ぶ
到達目標
Adobe・Illustrator/Photoshpを使い、全15 回にて、ターゲット・コンセプトなどを確実に設定しプ
ロモーション展開が理解できる作品作りを行う。
授業概要
講義形式を基本とし、講義の後復習として動画にて用意した課題を行う。
成績評価方法

◆作文・課題50％ ◆定期試験10 ％ ◆平常点10 ％◆授業への参加姿勢30％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 課題①-1

新商品・販促什器製作 ガイダンス・調査

2回 課題①-2

新商品・販促什器製作

ラフ制作開始3回 課題①-3

新商品・販促什器製作

チェック及び制作開始

4回 課題①-4

新商品・販促什器製作

制作

5回 課題①-5

新商品・販促什器製作

制作

6回 課題①-6

新商品・販促什器製作・プレゼンテーション

7回 課題①-7

新商品・販促什器製作・プレゼンテーション

8回 課題②-1

動物キャラクター制作(１年次の復習)

9回 課題②-2

動物キャラクター制作(１年次の復習)

10回 課題②-3

動物キャラクター制作(１年次の復習)・印刷して提出

11回 課題③-1

コンペティション作品制作

12回 課題③-2

コンペティション作品制作

13回 課題③-3

コンペティション作品制作

14回 課題④-1

ロゴマーク制作

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

イラストレーション科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

コマーシャルアート1345

教科書・教材等

オリジナル教材・各種画材

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

本田亮

有り／イラストレーター

学科長 黒瀬申悟

授業の特徴・テーマ
実践的なテーマの課題を繰り返し行い、イラストレーションとイラストレーターの仕事の意味を理解する。
到達目標
出題テーマを掘り下げて考え、クライアントの依頼内容を正しく理解・解釈・対応できるようにする。
授業概要
イラストレーションの本来の役割として、商用目的を意識しながら、条件やテーマに沿ったイラスト制作を学ぶ。
成績評価方法

◆作文・課題 60％◆定期試験 0％◆平常点 30％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業内容

授業計画

1回

挿絵イラスト制作①

与えられた物語に挿絵を付ける実践的なイラスト制作。文章を読み解き、サイズや読者を意識して作成する。

2回

挿絵イラスト制作①

グループごとにクリット（現状報告会）を行う。出来なかった分は次週に持ち越し。

3回

挿絵イラスト制作①

引き続き、グループごとにクリットを行う。各自作業を続ける。

4回

挿絵イラスト制作①

講評会を行う。自分の作品について説明する力をつけ、他の人の作品から別の視点を学ぶ。

5回

WEBサイトイラスト制作① 与えられたウェブサイトのイラストレーションを作成する。クライアントの需要や条件に合わせてイラスト制作をする。

6回

WEBサイトイラスト制作② 各自作業。グループごとにクリットを行う。出来なかった分は次週に持ち越し。

7回

WEBサイトイラスト制作③ 各自引き続き作業を行う。必要に応じてクリットを行う。

8回

WEBサイトイラスト制作④ 講評会を行う。自分の作品について説明する力をつけ、他の人の作品から別の視点を学ぶ。

9回

ショップサインイラスト制作 町田の書店の看板となるイラストレーションを作成する。最終的に選別されたものは実際に使用されることになる。
①

10回

ショップサインイラスト制作
各自作業。グループごとにクリットを行う。出来なかった分は次週に持ち越し。
②

11回

ショップサインイラスト制作 各自引き続き作業を行う。必要に応じてクリットを行う。
③

12回

ショップサインイラスト制作 作品提出日。書店に作品を渡し、書店、学校での投票期間に入る。
④

13回

人のために描こう①与えられた人物の壁の為に絵を描くという課題。大きな相手だけではなく、一個人のことを思って絵を描く課題。

14回

人のために描こう②

課題提出。講評会。

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程
デザイン専門課程

開講学科

開講年度

Web・CGアニメーション科 昼間部（ 3年制 ） 2024年度

履修対象

講義区分

1年次 ・後期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義＋実習

3DCG制作Ⅰ460

教科書・教材等

講師のオリジナル資料・教材

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

平井勝人

有・ゲームクリエイター

学科長 平井勝人

授業の特徴・テーマ
講義と実習を通し、3DCG制作の基礎を身につける。また、グループでの表現研究も行なう。
到達目標
MayaとZBrushによる造形、Mayaによるマテリアル設定、レンダリング、リトポロジー、キーフレーム
アニメーションなどキャラクターモーション以外のCG制作に触れる。
授業概要
序盤はMayaによるポリゴンモデリング。中盤からはZBrushも並行して学習する。
両ソフトの連携を意識できる構成とする。
成績評価方法◆課題 70％ ◆出席時数 10％◆授業への参加姿勢 20％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 Maya｜ZBrush

Maya：特殊な複製｜ミラーコピー｜ZB：ZSphereの使用法

2回 ZBrush

ZB：人物頭部のモデリング

3回 ZBrush

ZB：人物頭部のモデリング 完成

4回 Maya｜ZBrushZB：人物頭部のモデリング 完成
Maya：キーフレームアニメーション｜アニメーションレンダリング

5回 Maya

Maya：リトポロジーの手順｜ZBrushで制作した人物頭部のリトポロジー

6回 Maya

Maya：人物の頭部 ターンテーブルアニメーションのレンダリング

7回 作品制作

フリーテーマの作品制作

8回 作品制作

フリーテーマの作品制作

9回 作品制作

フリーテーマの作品制作 レンダリングの上提出

10回 表現研究グループによるテーマ別表現研究

11回 表現研究グループによるテーマ別表現研究

12回 表現研究グループによるテーマ別表現研究

13回 表現研究グループによるテーマ別表現研究

14回 プレゼンテーション

表現研究 結果プレゼンテーション

15回 総まとめ

課題の提出確認 評価など

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

Web・CGアニメーション科 昼間部（ 3年制 ）

2024年度

1年次 ・前期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義＋実習

3DCG制作Ⅰ460

教科書・教材等

講師のオリジナル資料・教材

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

平井勝人

有・ゲームクリエイター

学科長 平井勝人

授業の特徴・テーマ
講義と実習を通し、3DCG制作の基礎を身につける。
到達目標
MayaとZBrushによる造形、Mayaによるマテリアル設定、レンダリング、リトポロジー、キーフレームアニメーショ
ンなど
キャラクターモーション以外のCG制作に触れる。
授業概要
序盤はMayaによるポリゴンモデリング。中盤からはZBrushも並行して学習する。
両ソフトの連携を意識できる構成とする。
成績評価方法◆課題 70％ ◆出席時数 10％ ◆授業への参加姿勢 20％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 セッティング
2回

オリエンテーション
3DCGの基礎

MacBookProのセッティングおよびMayaのインストール
前期の授業計画｜3DCGとは｜Mayaの起動〜基本オペレーション①

3回 Mayaオペレーション

Mayaの基本オペレーション② モデリングツール紹介

4回 Mayaオペレーション

Mayaの基本オペレーション③ モデリングツール紹介

5回 Mayaオペレーション

ArnoldLightによるライト設定｜レンダリング｜ハイパーシェード基礎

6回 Mayaオペレーション

Mayaの基本オペレーション④ モデリングツール紹介

7回 Maya｜ZBrush

Maya：練習課題：コーヒーカップの制作ZB：セッティング/UIカスタム/造形基礎

8回 Maya｜ZBrushMaya UV展開の基礎（カップのUV展開）

9回 Maya｜ZBrush

Maya：UV展開用テクスチャの制作ZB：動物キャラクターの制作練習｜ディバイドとダイナメッシュの使い分け

10回 Maya｜ZBrush

Maya：スプーンと瓶の制作（マテリアル設定含む）ラベルの貼り方
ZB：マスク機能｜ポリグループ｜表示非表示｜サブツール｜ギズモ3D

11回 Maya｜ZBrush

Maya：課題「机上の風景」（カップ、瓶、スプーン、皿がある風景）
ZB：ダイナメッシュによる結合｜ムービー録画｜ストローク｜ギズモ3D 変形ツール

12回 Maya｜ZBrush

Maya：課題「机上の風景」 UV展開＋レンダリングZB：課題「オリジナル動物キャラクター 頭部」

13回 Maya｜ZBrush

Maya：課題「机上の風景」 UV展開＋レンダリングZB：課題「オリジナル動物キャラクター 頭部」

14回 Maya｜ZBrush

Maya：モデリング練習
ZB：オリジナルキャラクター 頭部」

15回 Maya｜ZBrush

Maya：モデリング練習｜文字の入力Zリメッシャー｜OBJ書出し｜Mayaでのレンダリング

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

Web・CGアニメーション科 昼間部（ 3年制 ）

2023年度

1年次 ・後期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義＋実習

WEBシステムⅠ

345

教科書・教材等

講師のオリジナル資料・教材

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

箕輪吉修

システムエンジニア・プログラマー

学科長 平井勝人

授業の特徴・テーマ
HTMLタグの説明やCSSの機能の説明だけでなく考え方に重点を置き作業の全体像を把握させる
到達目標
レスポンシブWEBデザインに関する知識と記述を習得させ、実際に活用できる能力を身につける
授業概要
Webサイトで自由なレイアウト設計、HTML・CSS基礎を学ぶ
成績評価方法

◆作文・課題 70％ ◆定期試験 0％ ◆平常点 20％ ◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業内容

授業計画

WEBシステムの授業趣旨・授業評価基準などを徹底。
1回 オリエンテーションHTMLとCSSの基本
HTMLとCSSの概要、HTMLの構造と文法、CSSの構造と文法、テキストの装飾
2回 画像、リンク、リスト

画像の挿入、ハイパーリンクの設定、リストの作成、ボックスモデルの理解

レスポンシブWEBデザインの基礎、グリッドシステムの理解、メディアクエリの利用
方法
セマンティックマークアップの基本、ヘッダー、フッター、ナビゲーション、セクション
4回 ページの構造化などのタグ/ブロックとインライン要素の違い
フレックスボックスとグ フレックスボックスの利用方法、グリッドレイアウトの基礎、グリッドアイテムとグリッ
5回
ドコンテナの使い方
リッドレイアウト
フォームの基礎要素と属性、テキストボックス、チェックボックス、ラジオボタン、セレ
6回 フォームの作成
クトボックスの使い方、フォームのバリデーション
3回

レスポンシブWEBデザイン

7回 CSSのセレクター

CSSのセレクターの基礎、クラス、ID、要素セレクター、疑似セレクターの使い方

8回 CSSプロパティと値

CSSのプロパティの基礎、ボックスモデルのプロパティ、レイアウトのプロパティ

9回 CSSレイアウト

floatとclearの使い方、displayプロパティの使い方、positionプロパティの使い方

CSSのアニメーションの基礎、トランジションの使い方、keyframesを使ったアニメー
10回 CSSアニメーションCSSトランジション
ション
シャドウ、グラデーション、ボーダーなどのスタイル、レスポンシブ画像の最適化、
11回 CSS応用テクニック
フォントの使い方
Bootstrapなどのフレームワークの導入、フレームワークのカスタマイズ
12回 フレームワークの利用
フレームワークを使ったレイアウトの作成
プロジェクトの計画とデザイン、HTMLとCSSを使った実践的な演習
13回 プロジェクトの実践
フレームワークを使った実践的な演習
14回 成果物の発表
15回 総合演習

プロジェクトの発表と評価、フィードバックの受け取りと反省町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

Web・CGアニメーション科 昼間部（ 3年制 ）

2024年度

1年次 ・後期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義＋実習

Illustrator

345

教科書・教材等

講師のオリジナル資料・教材

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

中村麻衣子

有・グラフィックデザイナー

学科長 平井勝人

授業の特徴・テーマ
Adobe・Illustratorの使い方を学び、スキルを高める
到達目標
フォントのカーニングやトンボを配置し、レイアウトしたポスターやチラシ、キャラクターデザイン
が制作できるようにする。入社後に操作方法を覚える必要がなく、デザインを考えることに集中できるよう、基礎を学ぶ。
授業概要
講義形式を基本とし、講義の後復習として動画にて用意した課題を行う。
成績評価方法

◆作文・課題 70％ ◆定期試験 0％ ◆平常点 20％ ◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 後期課題①

コンペティションに向けた課題の制作(Illustratorのみを使用する)

2回 後期課題①

コンペティションに向けた課題の制作(Illustratorのみを使用する)

3回 後期課題①

コンペティションに実際提出

4回 後期課題②

タイトルロゴ制作・バランスを考える

5回 後期課題②

タイトルロゴ制作・バランスを考える

6回 後期課題②

タイトルロゴ制作・バランスを考える

7回 後期課題③

アイコン制作(制作したタイトルロゴに合うもの)

8回 後期課題③

アイコン制作(制作したタイトルロゴに合うもの)

9回 後期課題③

アイコン制作(制作したタイトルロゴに合うもの)

10回 後期課題④

季節のハガキ制作（ラフ制作)

11回 後期課題④

季節のハガキ制作（Illustratorのみで制作)

12回 後期課題④

季節のハガキ制作（提出)

13回 後期課題⑤

キャラクターデザインⅡコンペティション

14回 後期課題⑤

キャラクターデザインⅡコンペティション

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

Web・CGアニメーション科 昼間部（ 3年制 ）

2024年度

1年次 ・前期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義＋実習

Illustrator

345

教科書・教材等

講師のオリジナル資料・教材

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

中村麻衣子

有・グラフィックデザイナー

学科長 平井勝人

授業の特徴・テーマ
Adobe・Illustratorの使い方を学び、スキルを高める
到達目標
フォントのカーニングやトンボを配置し、レイアウトしたポスターやチラシを制作できるようにする。入社後に操作方法を覚える必要がなく、デザインを考えることに集中できるよう、基礎を学ぶ。
授業概要
講義形式を基本とし、講義の後復習として動画にて用意した課題を行う。
成績評価方法

◆作文・課題 70％ ◆定期試験 0％ ◆平常点 20％ ◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容

授業説明、オリエンテーション（自己紹介表に記入）アプリケーションにつ
1回 ガイダンス・初期操作
いて
2回 ベジェ曲線基礎であるベジェ曲線を練習し身につける

3回 練習課題

ツール基礎・文章を打つなどの７項目、ロゴトレースを行い、ベジェ曲線に慣れていく

4回 練習課題

基礎操作練習5回 課題①「キャラデザイン」ラフ制作/ライブペイントツールについての確認

6回 課題①「キャラデザイン」イラレでの制作開始

7回 課題①「キャラデザイン」完成

8回 課題②

キャラデザイン(パーツ分けをして動かせるデザインに)ガイダンス・ラフ制作

9回 課題②

キャラデザイン(パーツ分けをして動かせるデザインに)ラフ制作・チェック

10回 課題②

キャラデザイン(パーツ分けをして動かせるデザインに)制作開始

11回 課題②

キャラデザイン(パーツ分けをして動かせるデザインに)提出

12回 課題③「リアルイラスト」写真をそのままIllustratorで描く

ガイダンス・制作開始

13回 課題③「リアルイラスト」写真をそのままIllustratorで描く

制作

14回 課題③「リアルイラスト」写真をそのままIllustratorで描く

提出

15回 総合演習

Illustrator04.ai〜Illustrator06.ai

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

まんが科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

アシスタントテクニック

324

教科書・教材等

オリジナルプリント

担当教員／作成者
栗田 みよこ

実務経験の有無・職種

確認者

有 ／ 漫画家・漫画アシスタント

学科長 倉田 克己

授業の特徴・テーマ
より高度なパーステクニックを使って背景を描く
到達目標
物のバランスを考え、自然に見える背景が描けるようになる
授業概要
実習形式／資料を探し参考にして描く
成績評価方法

◆作文・課題 80％◆定期試験 0％◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 車を描く ①車の模写 （デッサン力の強化）

2回

〃

②

雲形定規を使っての下描き

3回

〃

③

車の大きさに合わせて人物と背景を入れる

4回

〃

④

ライト又はホイールのアップを模写

5回

〃

⑤

質感を考えた仕上げをする

6回 外国の街 ①

資料を探して描き方を考える

7回

〃

②

外国の資料に忠実にまんが絵として再現していく

8回

〃

③

下描き （パース応用の必要性を知る）

9回

〃

④

10回

〃

⑤

11回

〃

⑥

12回 自由制作 ①〃
ペン入れ仕上げ〃
課題提出者は自宅制作 （卒業、投稿作品）

13回

〃

②

〃

14回

〃

③

〃

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

まんが科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

アシスタントテクニック345

教科書・教材等

オリジナルプリント

担当教員／作成者
栗田 みよこ

実務経験の有無・職種

確認者

有 ／ 漫画家・漫画アシスタント

学科長 倉田 克己

授業の特徴・テーマ
まんが背景の描き方を学ぶ
到達目標
パースを理解し応用した背景が描けるようになる
授業概要
実習形式／様々な背景を描く、資料の探し方を知る
成績評価方法

◆作文・課題 80％◆定期試験 0％◆平常点 10％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 仕上げ処理

1年次の技術確認

2回 家と窓 ①

自分で探した資料で家を描く

3回

〃

②

2点透視図による下描き

4回

〃

③

同じ家の窓のアップを描く

5回

〃

④

ペン入れ仕上げ

6回 ビル街を描く ①

グリッドで昼のビル街制作

7回

〃

②

資料をアレンジしての昼のビル下描き

8回

〃

③

夜のビル街は2点透視又は3点透視を資料から選ぶ

9回

〃

④

ビル街下描き

10回〃⑤

ビル街ペン入れ仕上げ

11回 教室を描く ①

教室を2点透視又は1点透視で描く

12回

〃

②

人物を入れて下描きをする（机の高さを人物に合わせる）

13回

〃

③

ペン入れ仕上げ

14回〃④

机のアップで質感表現をする

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

まんが科 昼間部（２年制 ）

2024年度

２年次 ・後期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

デジタルまんが制作

3

24

教科書・教材等

Macintosh・CLIPSTUDIOPAINT

担当教員／作成者
尾藤 敬子

実務経験の有無・職種

確認者

有・マンガ家学科長 倉田 克己

授業の特徴・テーマ
プロのマンガ家になった時、必要な知識を説明する
到達目標
クリップスタジオペントで漫画を描くために必要な知識を持つ
授業概要
読者により良く見せるための手法、それをデジタル作品で作成するかの説明
成績評価方法

◆作文・課題 50％ ◆定期試験 20％ ◆平常点 10％ ◆授業への参加姿勢20％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容

見開き原稿の作成方法と、擬音の入れ方を考えながら作品を作る

1回 見開き原稿
2回

↓

3回

↓

4回

↓

5回 １ページ漫画

出版社が募集している１ページ漫画に投稿する作品を作成する

6回↓

・募集している仕様を確認し、それに沿った作品作りをする

7回↓

・WEBでの投稿方法を説明。作品の書き出し方法、圧縮、データのアップまで8回↓納品するまでの過程を含める

9回↓
卒制のセリフ作成や、ロゴ作成など

10回 卒業制作
11回

↓

12回

↓

13回

↓

14回

↓

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

まんが科 昼間部（ ２ 年制 ）2024年度

２年次 ・前期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

デジタルまんが制作

345

教科書・教材等

Macintosh・CLIPSTUDIOPAINT

担当教員／作成者
尾藤 敬子

実務経験の有無・職種

確認者

有・マンガ家学科長 倉田 克己

授業の特徴・テーマ
CLIPSTUDIOPAINTを利用し、白黒の漫画を制作する。
紙とデジタルの違いを知り、自分に合う作品作りを目指す
到達目標
漫画を描くためのCLIPSTUDIOPAINTのツールを覚える
授業概要
原稿用紙の仕様から、多々ある描画ツールの中で必要なものを重点的に説明し使っていく
成績評価方法

◆作文・課題 50％ ◆定期試験 10％ ◆平常点 10％ ◆授業への参加姿勢 30％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 ツール説明

キャンバスの作成から、レイヤーの種類、ペンや消しゴムのツールの設定方法の説明

2回 キャラクターデザイン

下書きから仕上げまで、一枚絵を作成

3回↓

・ペン入れ ペンの設定の詳細

4回↓

・ベタ、トーン、まで一通り絵作りをする

5回 流線、集中線

流線・集中線など、クリスタのツールを作成

6回 デコレーションブラシ

デコレーションブラシの作成方法

7回 背景

パース定規の説明

8回

↓

9回

↓

・パース定規を使って、１点透視図法～３点透視図法の背景の描く４コマ漫画を作成する

10回 ４コマ漫画
11回↓

下書き、コマ割り、ペン入れ、ベタ、トーン、吹き出し、仕上げなど

12回↓

漫画に必要な作業を通して実習する

13回

↓

14回

↓

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

まんが科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

まんが表現法324

教科書・教材等

水彩絵の具他、彩色用画材

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

倉田克己

有／漫画家アシスタント、漫画家、イラストレーター

ひたか良

授業の特徴・テーマ
アナログ画材の基礎に触れ、使い方や価値を認識する。色彩の基礎を学ぶ。
到達目標
特殊道具も含め、一通りの使い方の認識。色彩の関係性の習得。
授業概要
完成品の出来にこだわりすぎず、アナログ画材の楽しさを実感する事に重きを置く。
成績評価方法

◆作文・課題 60％◆定期試験 ％

◆平常点 ％◆授業への参加姿勢 40％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容

1回 透明水彩絵具の扱い方 絵具の特徴を学ぶと共に筆致の重要性を知る。
2回 色彩の基礎知識

色見本の作成とそれに伴い、色相関など基本的な知識を得る。

3回 色彩の展開と課題準備

色の特性を知る。線画を転写する方法を学ぶ。

4回 ウオッシュとグラデーション代表的な手法を学ぶ。
5回 彩色バランスの基礎

トンボの付け方を知る。その後テーマイラストの作成。色ラフ制作。

6回 フリーテーマ課題制作① ここまでの知識を元にフリーイラスト課題の制作。色ラフのチェックを最重要ポイントとする。
7回 フリーテーマ課題制作② 実制作。オンライン併用。
8回 フリーテーマ課題制作③〃

9回 フリーテーマ課題制作④ 作品提出
10回 卒業制作

作品集用表紙の実習対応。オンライン併用。

11回

〃

〃

12回

〃

〃

13回

〃

〃

14回

〃

提出

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

まんが科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

２年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

まんが表現法345

教科書・教材等

まんが道具一式

担当教員／作成者

実務経験の有無・職種

確認者

倉田克己

有／漫画家アシスタント、漫画家、イラストレーター

ひたか良

授業の特徴・テーマ
構図、演出を強化し、コンペティションに入賞できる力を蓄積する。
到達目標
指定したコンペティションに応募する。
授業概要
学生の個性を最優先した上で、作品に自信が持てるよう、細かく繰り返してチェックを行う。
成績評価方法

◆作文・課題 70％◆定期試験 ％

◆平常点 ％◆授業への参加姿勢 30％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 主観・客観

物の見方、構図の基礎を確認する。

2回 絵コンテ

実際の漫画作品を参考に絵コンテの実習をする。

3回 カメラワーク

参考となるDVDを鑑賞。１年次の1P漫画の有り様を考え、構図の多様性をしる。

4回 絵コンテ②

オリジナル発想に基き、動きのあるシーンの絵コンテを習作する。

5回 実習①

出来上がった絵コンテを元に、原稿を制作する。

6回 実習②

実習→提出。

7回 コンペ作品制作①

セリフのないまんがコンペティションに応募する為、作品を制作する。

8回 コンペ作品制作②

チェックを繰り返しながら実制作。ここからはオンライン併用。

9回 コンペ作品制作③〃

10回 コンペ作品制作④〃

11回 コンペ作品制作⑤〃

12回 コンペ作品制作⑥〃

13回 コンペ作品制作⑦〃

14回 コンペ作品制作⑧
15回 総合演習

提出及び応募作業

町田デザイン＆建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

コミックイラスト・マンガ科 昼間部（ ２年制）

2024年度

１年次 ・ 後期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

キャラクター制作１3

45

教科書・教材等

デジタル環境＋Photoshop クリップスタジオ・プロジェクトペーパー等

担当教員／作成者
大友綾子

実務経験の有無・職種有り

漫画家アシスタント、コミックイラストレーター

確認者
学科長 倉田克己

授業の特徴・テーマ
カット系イラストを中心に、イラストの基礎を学ぶ。ミニキャラクターから高頭身（頭身別）の制作ができるようになる。
到達目標
頭身を意識した絵が描けるようになること・クライアントに対し、求められるイラストを的確に表現できる・締め切り、規定、サイズなど、基本的な指示が守れるようになる

授業概要
基本的にはアナログでの実習を中心とする。２年次就職活動に必要なポートフォリオに組み入れることを念頭に置いて、デジタルでの作業も視野に入れたアナログ線を指導する。
成績評価方法

◆作文・課題 60％ ◆定期試験 20％ ◆平常点 10％ ◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

到達目標

授業内容
課題① ハロウィンのカット

カットイラストの主線入れの種類をマスターする（デジタル）練習また、使う人のことを考えて
カットイラストを描く技術を身につける。

課題① ハロウィンのカット

前週の制作進行、色付け

課題① ハロウィンのカット

前週の制作進行、色付け、提出等

4回 イラスト続き

課題① ハロウィンのカット

前週の制作進行、色付け、提出等

5回 課題② 全身＆４面体

しっぽとツノ（または獣耳）が生えたキャラデザを行い、メインビジュアル、表情差分(喜怒哀楽)
４面体作成

6回 課題② 全身＆４面体

ラフチェック、デッサンチェック、制作進行

7回 課題② 全身＆４面体

ラフチェック、デッサンチェック、制作進行

8回 課題② 全身＆４面体

制作進行

9回 課題② 全身＆４面体

制作進行、提出

10回 課題③ 12星座キャラクタ

課題③12星座キャラクタ ラフ進行

11回 課題③ 進行

1月提出に向けて制作進行（冬季研修前にラフチェック終了

12回 課題③ 進行

課題④提出
課題⑤販売促進を目的とした企画書付きキャラデザを行う（アナログ）

13回 課題③ 進行

ラフチェック〜進行

14回 課題③ 提出

提出

1回 イラスト

2回 イラスト続き
3回 イラスト続き

15回 総合演習

町田デザイン＆建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

コミックイラスト・マンガ科 昼間部（ ２年制）

2024年度

１年次 ・ 前期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

キャラクター制作１3

45

教科書・教材等

デジタル環境＋Photoshop クリップスタジオ・プロジェクトペーパー等

担当教員／作成者
大友綾子

有り

実務経験の有無・職種

確認者

漫画家アシスタント、コミックイラストレーター

学科長 倉田克己

授業の特徴・テーマ
カット系イラストを中心に、イラストの基礎を学ぶ。ミニキャラクターから高頭身（頭身別）の制作ができるようになる。
到達目標
頭身を意識した絵が描けるようになること・クライアントに対し、求められるイラストを的確に表現できる・締め切り、規定、サイズなど、基本的な指示が守れるようになる

授業概要
基本的にはアナログでの実習を中心とする。２年次就職活動に必要なポートフォリオに組み入れることを念頭に置いて、デジタルでの作業も視野に入れたアナログ線を指導する。
成績評価方法

◆作文・課題 60％ ◆定期試験 20％ ◆平常点 10％ ◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

到達目標

授業内容

1回 コミック業界の基礎と自己PR 自己紹介用紙記入・コミックイラストレーターの仕事について講義(パワーポイントで2時間）
2回 課題① 頭身理解
3回 課題② キャラデザ基本

課題制作説明、人体の基礎的な筋肉や骨格の描き方レクチャーを行い、ミニキャラクタの描き方も学ぶ
課題①提出 課題②キャラ制作のための三大要素などの講義、立ち絵練習、１設定から２種類のキャラデザを行う練習課題説明

4回 課題② 制作進行

課題② １設定から全く違うパターンのキャラ制作練習、デッサンレクチャー

5回 課題② 制作進行

A4サイズ350dpi 黒主線のレイヤー１枚 提出（２キャラ以上） 終了目処

6回 課題②提出 課題③説明

課題②提出 課題③顔の角度、表情練習、講義

7回 課題③ 制作進行

課題③仕上げ

8回 課題③ 制作進行

課題③仕上げ

9回 課題③提出 課題④説明

課題③提出 課題④自分で一から考えるオリジナルキャラクタ（テーマは4)の企画書、ラフチェック

10回 課題④ 制作進行

課題④企画書チェック ラフ進行 キャラ表 デッサン直し

11回 課題④ 制作進行

課題④ キャラの簡単な色決め

12回 課題④ 制作進行

課題④ 4種たちポーズ完成

13回 課題④ 制作進行

イラスト（構図、ペン入れまででOK）夏期研修中に色塗り完成できる人は頑張る

14回 課題④ 制作進行

イラスト線画完成

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

コミックイラスト・マンガ科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

プレパレーション

345

教科書・教材等

USBメモリ

担当教員／作成者
川島 章子

実務経験の有無・職種

確認者

有り／イラストレーター

学科長 倉田 克己

授業の特徴・テーマ
コンペ活動や就職活動に必要な下準備。コンペチャレンジやポートフォリオ制作。
到達目標
コミックイラストの仕事内容理解。締切に合わせた作品作りが行える。
授業概要
コミックイラストの基礎知識を講義で取り入れ、コンペ形式の実習で求められる作品はどの様な作品かを指導。
Webを活用し、デジタルポートフォリオ作成やイラストレーター登録所等紹介。
成績評価方法

◆作文・課題 60％

◆定期試験

％

◆平常点 30％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 コンペティション参加②

9月26日

出版社やコンペ主催リサーチ、各会社に合わせたイラスト制作

2回 ポートフォリオ作品充実

10月3日

コンペ用作品を制作するのと同時にポートフォリオ用作品として意識

3回 コンペティション作品制作 10月10日

ラフチェック + 下描きチェック

4回 全員チェック

10月17日全員の進行状況チェック

5回 カラー塗り

10月24日各コンペ会社に合わせた色塗り

6回 仕上げ

10月31日

色調補整や描画モードを利用したイラストの仕上げ

11月7日

コンペ用作品のプレゼンテーション及びポートフォリオ制作の概要説明

8回 デジタルポートフォリオ登録 11月14日

Web上のポートフォリオサイトに登録し、作品のアップロードと情報入力

7回

プレゼンテーション+ ポートフォリオ制作

9回 ポートフォリオ表紙制作

11月28日アナログファイル用ポートフォリオの表紙制作

10回 自己PR制作

12月5日

ポートフォリオ用自己PRページをレイアウト（文字とイラスト配置）

11回 イラストページレイアウト 12月12日

イラストとキャプションを入れたページレイアウト制作

12回 編集・レイアウト①

12月19日

前回の続き

13回 編集・レイアウト②

1月16日

前回の続きとファイリング方法

14回 ポートフォリオチェック

1月23日

ポートフォリオの進行状況を個別チェック

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

デザイン専門課程

コミックイラスト・マンガ科 昼間部 （ ２年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

講義形態

授業科目名

単位数

時間数

講義・実習

プレパレーション

345

教科書・教材等

USBメモリ

担当教員／作成者
川島 章子

実務経験の有無・職種

確認者

有り／イラストレーター

学科長 倉田 克己

授業の特徴・テーマ
コンペ活動や就職活動に必要な下準備。コンペチャレンジやポートフォリオ制作。
到達目標
コミックイラストの仕事内容理解。締切に合わせた作品作りが行える。
授業概要
コミックイラストの基礎知識を講義で取り入れ、コンペ形式の実習で求められる作品はどの様な作品かを指導。
Webを活用し、デジタルポートフォリオ作成やイラストレーター登録所等紹介。
成績評価方法

◆作文・課題 60％

◆定期試験

％

◆平常点 30％◆授業への参加姿勢 10％＊平常点には小テスト等を含む

上記の割合に基づき総合的に評価する。
＊原則として年間850時間以上出席がないと成績評価の対象外となるので注意すること

授業計画

授業内容
1回 授業説明とWeb

4月18日

授業内容理解とネットを使用する際の注意事項及び使用方法

2回 フォトショップ機能説明

4月25日

パスを使用した線画の描き方（練習①）

3回 パス練習

5月2日

パスを使用したアニメ塗りと水彩塗り方法（練習②）

4回 ペン入れ 清書

5月9日

手描きイラストの線画をパスでペン入れ（本番①）

5回 カラー塗り

5月23日

パス線でペン入れしたイラストをパスで塗り（本番②）

6回 フィルター仕上げ機能

5月30日

カラー塗りが終了したイラストを色調補正、フィルターがけ、レイヤースタイル

7回 コンペティション参加

6月6日

コンペ概要説明、解像度と保存形式種類、傾向と対策

8回 コンペティション作品制作 6月13日

多数あるコンペの中から１社を選択、コンペ用作品制作

9回 下描きチェック

6月20日

各自選択したコンペに合わせて指導

10回 カラー塗り（ベタ塗り）

6月27日

光の方向を意識し、陰影を入れるポイント（ハード円ブラシ使用）

11回 カラー塗り（水彩塗り）

7月4日

やわらかくぼかした塗り方法（ソフト円ブラシ使用）

12回 色調補整

7月11日

塗り終えた作品に色調補整をかけ、色バランスを全体的に調整

13回 仕上げ、投稿

7月18日

仕上げと投稿、アナログ作品の場合、スキャナー取り込み方法

14回 プレゼンテーション

8月1日

コンペ用作品をプロジェクターに写してプレゼンテーション

15回 総合演習

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程

通信制 一級建築士受験科 （3年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

授業科目名

単位数

講義形態

一般構造Ⅰ

3

講義/実習

教科書

教 材

学芸出版社 図説 やさしい建築一般構造

映像教材・模型制作道具一式

担当教員

実務経験の有無・職種

建築士指定科目黒田 幸弘

有り／一級建築士⑥建築一般構造授業概要
建築士として必要な一般構造おける、木構造や鉄骨造について基礎知識を学び、身に付ける。又、木構造の組立てを理解するため、木造の軸組模型を作成する。
到達目標
建築の一般構造分野における基礎知識を基礎、木構造、ＲＣ構造、鉄骨構造等の基本的な枠組みでとらえ、映像教材や教科書
を通して学ぶ。適宜、試験を行うことで、建築士として必要な一般構造の知識の定着を図る。
成績評価方法・定期試験結果

・課題提出

・スクーリング出席率

・eラーニング視聴率 による総合評価

授業計画・内容

授業方法

1回 木造平屋建て 軸組模型制作

スクーリング

2回 建築構造と構造計画

通信授業

建物に働く力、地震対策、構造計画

3回 木構造① 木材の特徴

通信授業

4回 木構造② 基礎構造

通信授業

5回 木構造③ 軸組①（土台・柱・横架材など）

通信授業

6回 木構造④ 軸組②（壁・耐力壁など）

通信授業

7回 木構造⑤ 階段、接合部

通信授業

8回 木構造⑥ 床組・小屋組

通信授業

9回 中間試験

スクーリング

10回 木構造⑦ その他の木質構造（枠組み壁工法他）

通信授業

11回 鉄骨造① 鋼材の特徴、鋼材の形状

通信授業

12回 鉄骨造② 鉄骨造の特徴、構造形式

通信授業

13回 鉄骨造③ 鉄骨構造（接合、部材の設計）

通信授業

14回 鉄骨造④ 鉄骨構造（各部の構造、床板等）

通信授業

15回 期末試験

スクーリング

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程

通信制 一級建築士受験科 （3年制 ）

2024年度

２年次 ・ 前 期

必須

授業科目名

単位数

講義形態

建築設備

2

講義

教科書

教 材

学芸出版社 図説 やさしい建築設備

映像教材

担当教員

実務経験の有無・職種

建築士指定科目

菊池 康弘

有り／一級建築士

④建築設備

授業概要
設備とは空調・換気、給排水・衛生、電力・情報の各設備が相互連携して生活環境を良好に整えるものであり、建築物・都市計
画におけるライフラインとも呼べる。各設備の基礎知識を習得し、また、省エネルギーについても学ぶ。
到達目標
教科書と映像教材での講義授業を通して建築設備全般にわたり基礎を理解させる。試験を通して知識の定着度を図る。
成績評価方法・定期試験結果・スクーリング出席率 ・eラーニング視聴率 による総合評価
授業計画・内容

授業方法

1回 1章 建築設備の概要

通信授業

2回 2章 給排水・衛生設備① 定義、給水設備

通信授業

3回 2章 給排水・衛生設備② 給湯設備

通信授業

4回 2章 給排水・衛生設備③ 排水設備、ガス設備

通信授業

5回 3章 空気調和設備① 概要、空調負荷、空調方式

通信授業

6回 3章 空気調和設備② 空調熱源、熱搬送設備

通信授業

7回 3章 空気調和設備③ 自動制御設備、換気設備

通信授業

8回 中間試験

スクーリング

9回 4章 電気設備① 電力設備

通信授業

10回 4章 電気設備② 電源引込、動力設備、照明設備

通信授業

11回 4章 電気設備③ 通信情報設備、エレベーター等設備

通信授業

12回 5章 防災設備① 防災設備、非常用発電

通信授業

13回 5章 防災設備② 消火設備

通信授業

14回 6章 省エネルギー 省エネルギー設計

通信授業

15回 期末試験

スクーリング

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程

通信制 一級建築士受験科 （3年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必須

授業科目名

単位数

講義形態

建築環境

2

講義

教科書

教 材

学芸出版社 基礎講座 建築環境工学

映像教材

担当教員

実務経験の有無・職種

建築士指定科目山本 響

有り／一級建築士③建築環境工学

授業概要
熱・空気・光・音のほか都市環境について、身近な自然現象から建築計画への応用まで、環境工学の基礎を学ぶ。
到達目標
建築環境に関する基礎知識を映像教材や教科書を通じて学習し、建築デザインに活かせるようにする。試験を通じて知識の定着を図る。
成績評価方法・定期試験結果・スクーリング出席率 ・eラーニング視聴率 による総合評価
授業計画・内容

1回 1章 建築環境① 建築環境の概要

授業方法
通信授業

2回 1章 建築環境② 外部気候、室内気候

1章小テスト

通信授業

3回 2章 熱環境① 熱貫流、断熱、蓄熱

通信授業

4回 2章 熱環境② 湿気、結露

通信授業

2章小テスト

5回 3章 空気環境① 室内換気、換気計画

通信授業

6回 3章 空気環境② 換気対策、通気

通信授業

3章小テスト

7回 中間試験（建築環境、熱環境、空気環境）

スクーリング

8回 4章 光環境① 日照と日影

通信授業

9回 4章 光環境② 日射、採光

通信授業

10回 4章 光環境③ 照明、色彩

4章小テスト

通信授業

11回 5章 音環境① 音の性質、室内音環境

通信授業

12回 5章 音環境② 騒音と振動、室内音響

通信授業

13回 6章 都市環境① 都市の空気環境、熱環境、光環境

通信授業

14回 6章 都市環境② 都市の風環境、音環境、水環境、緑環境

通信授業

15回 期末試験（光環境、音環境、都市環境）

スクーリング

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程

通信制 二級建築士受験科 （2年制 ）

2024年度

１年次 ・ 前 期

必須

授業科目名

単位数

講義形態

一般構造Ⅰ

3

講義/実習

教科書

教 材

学芸出版社 図説 やさしい建築一般構造

映像教材・模型制作道具一式

担当教員

実務経験の有無・職種

建築士指定科目黒田 幸弘

有り／一級建築士⑥建築一般構造授業概要
建築士として必要な一般構造おける、木構造や鉄骨造について基礎知識を学び、身に付ける。又、木構造の組立てを理解するため、木造の軸組模型を作成する。
到達目標
建築の一般構造分野における基礎知識を基礎、木構造、ＲＣ構造、鉄骨構造等の基本的な枠組みでとらえ、映像教材や教科書
を通して学ぶ。適宜、試験を行うことで、建築士として必要な一般構造の知識の定着を図る。
成績評価方法・定期試験結果

・課題提出

・スクーリング出席率

・eラーニング視聴率 による総合評価

授業計画・内容

授業方法

1回 木造平屋建て 軸組模型制作

スクーリング

2回 建築構造と構造計画

通信授業

建物に働く力、地震対策、構造計画

3回 木構造① 木材の特徴

通信授業

4回 木構造② 基礎構造

通信授業

5回 木構造③ 軸組①（土台・柱・横架材など）

通信授業

6回 木構造④ 軸組②（壁・耐力壁など）

通信授業

7回 木構造⑤ 階段、接合部

通信授業

8回 木構造⑥ 床組・小屋組

通信授業

9回 中間試験

スクーリング

10回 木構造⑦ その他の木質構造（枠組み壁工法他）

通信授業

11回 鉄骨造① 鋼材の特徴、鋼材の形状

通信授業

12回 鉄骨造② 鉄骨造の特徴、構造形式

通信授業

13回 鉄骨造③ 鉄骨構造（接合、部材の設計）

通信授業

14回 鉄骨造④ 鉄骨構造（各部の構造、床板等）

通信授業

15回 期末試験

スクーリング

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程

通信制 二級建築士受験科 （2年制 ）

2024年度

１年次 ・ 後 期

必須

授業科目名

単位数

講義形態

建築環境

2

講義

教科書

教 材

学芸出版社 基礎講座 建築環境工学

映像教材

担当教員

実務経験の有無・職種

建築士指定科目山本 響

有り／一級建築士③建築環境工学

授業概要
熱・空気・光・音のほか都市環境について、身近な自然現象から建築計画への応用まで、環境工学の基礎を学ぶ。
到達目標
建築環境に関する基礎知識を映像教材や教科書を通じて学習し、建築デザインに活かせるようにする。試験を通じて知識の定着を図る。
成績評価方法・定期試験結果・スクーリング出席率 ・eラーニング視聴率 による総合評価
授業計画・内容

1回 1章 建築環境① 建築環境の概要

授業方法
通信授業

2回 1章 建築環境② 外部気候、室内気候

1章小テスト

通信授業

3回 2章 熱環境① 熱貫流、断熱、蓄熱

通信授業

4回 2章 熱環境② 湿気、結露

通信授業

2章小テスト

5回 3章 空気環境① 室内換気、換気計画

通信授業

6回 3章 空気環境② 換気対策、通気

通信授業

3章小テスト

7回 中間試験（建築環境、熱環境、空気環境）

スクーリング

8回 4章 光環境① 日照と日影

通信授業

9回 4章 光環境② 日射、採光

通信授業

10回 4章 光環境③ 照明、色彩

4章小テスト

通信授業

11回 5章 音環境① 音の性質、室内音環境

通信授業

12回 5章 音環境② 騒音と振動、室内音響

通信授業

13回 6章 都市環境① 都市の空気環境、熱環境、光環境

通信授業

14回 6章 都市環境② 都市の風環境、音環境、水環境、緑環境

通信授業

15回 期末試験（光環境、音環境、都市環境）

スクーリング

町田デザイン&建築専門学校
開講課程

開講学科

開講年度

履修対象

講義区分

建築専門課程

通信制 二級建築士受験科 （2年制 ）

2024年度

２年次 ・ 前 期

必須

授業科目名

単位数

講義形態

建築設備

2

講義

教科書

教 材

学芸出版社 図説 やさしい建築設備

映像教材

担当教員

実務経験の有無・職種

建築士指定科目

菊池 康弘

有り／一級建築士

④建築設備

授業概要
設備とは空調・換気、給排水・衛生、電力・情報の各設備が相互連携して生活環境を良好に整えるものであり、建築物・都市計
画におけるライフラインとも呼べる。各設備の基礎知識を習得し、また、省エネルギーについても学ぶ。
到達目標
教科書と映像教材での講義授業を通して建築設備全般にわたり基礎を理解させる。試験を通して知識の定着度を図る。
成績評価方法・定期試験結果・スクーリング出席率 ・eラーニング視聴率 による総合評価
授業計画・内容

授業方法

1回 1章 建築設備の概要

通信授業

2回 2章 給排水・衛生設備① 定義、給水設備

通信授業

3回 2章 給排水・衛生設備② 給湯設備

通信授業

4回 2章 給排水・衛生設備③ 排水設備、ガス設備

通信授業

5回 3章 空気調和設備① 概要、空調負荷、空調方式

通信授業

6回 3章 空気調和設備② 空調熱源、熱搬送設備

通信授業

7回 3章 空気調和設備③ 自動制御設備、換気設備

通信授業

8回 中間試験

スクーリング

9回 4章 電気設備① 電力設備

通信授業

10回 4章 電気設備② 電源引込、動力設備、照明設備

通信授業

11回 4章 電気設備③ 通信情報設備、エレベーター等設備

通信授業

12回 5章 防災設備① 防災設備、非常用発電

通信授業

13回 5章 防災設備② 消火設備

通信授業

14回 6章 省エネルギー 省エネルギー設計

通信授業

15回 期末試験

スクーリング