2023年度
到達目標型教育プログラム
ハ イ プ ロ ス ペ ク ツ「HiPROSPECTS®」について
ハ イ プ ロ ス ペ ク ツ※ HiPROSPECTS は広島大学の登録商標です。

目次
ハ イ プ ロ ス ペ ク ツⅠ．広島大学の到達目標型教育プログラム「HiPROSPECTS®」… ……………ハイプロ２
１．HiPROSPECTS® とは……………………………………………………………ハイプロ２
２．卒業までの主な流れ……………………………………………………………ハイプロ２
Ⅱ．HiPROSPECTS® の構成… ……………………………………………………ハイプロ３
１．主専攻プログラム………………………………………………………………ハイプロ３
２．副専攻プログラム・特定プログラム…………………………………………ハイプロ４■HiPROSPECTS® をより良く理解するための３つの資料……………………ハイプロ６
Ⅲ．評価の方法…………………………………………………………………………ハイプロ７
１．授業科目の成績評価……………………………………………………………ハイプロ７
２．本学共通の平均評価点（GPA：Grade Point Average）… …………………ハイプロ７
３．プログラム毎に定められた到達目標に対する到達度の評価…………………ハイプロ９■成績評価，GPA 及び到達度の評価の確認方法… ……………………………ハイプロ９
Ⅳ．副専攻プログラム一覧……………………………………………………………ハイプロ10
Ⅴ．特定プログラム一覧………………………………………………………………ハイプロ11■特定プログラムに関係する資格………………………………………………ハイプロ11
Ⅵ．HiPROSPECTS® 関係規則等… ………………………………………………ハイプロ13
１．広島大学教育プログラム規則…………………………………………………ハイプロ13
２．広島大学副専攻プログラム履修細則…………………………………………ハイプロ17
３．広島大学特定プログラム履修細則……………………………………………ハイプロ19
Ⅶ．副専攻プログラム及び特定プログラムに関する問い合わせ先…………………ハイプロ22
Ⅷ．TOEIC® L&R IP テストの全学実施について… ………………………………ハイプロ23
Ⅸ．情報科学パッケージ科目について………………………………………………ハイプロ24
Ⅹ．初年次インターンシップ（社会体験）の全学実施について…………………ハイプロ26― ハイプロ 1 ―ハ イ プ ロ ス ペ ク ツⅠ．広島大学の到達目標型教育プログラム「HiPROSPECTS®」
１．HiPROSPECTS® とは 広島大学では，みなさん一人ひとりに応じたきめ細かい学習サポートの実現と，…
卒 業 生 の 質 の 確 保 及 び 教 育 の 質 の 向 上 を 目 指 し，「 到 達 目 標 型 教 育 プ ロ グ ラ ム『HiPROSPECTS®』」という独自の教育システムを実施しています。HiPROSPECTS® は，
広島大学の到達目標型教育プログラムの愛称です。
HiPROSPECTS® では，○まず入学時に，卒業までに身につけておくべき知識や能力を「到達目標」という形で示します。みなさんはその到達目標の実現に向けて，所定のカリキュラム（教育課程）
に従い学習を進めてください。
○到達目標に対してみなさん一人ひとりが今どのくらい到達しているのか，定期的に確認してみなさんにお伝えし，その確認結果に基づいた学習サポートを行います。
例えば，確認の結果，弱い点が見つかれば，それを克服するためにどういう学習をすれば良いかアドバイスする，といったことです。
 以上を踏まえ，みなさんは到達目標の実現はもちろんのこと，それ以上の知識や能力を身につけられるようにがんばってください。

２．卒業までの主な流れ
 授業を受けるためには，学期の始めに履修手続を行います。授業を受けて学期末試験等に合格すれば，単位を修得することができます。
 そして，主専攻プログラム（p. ハイプロ３参照）で示されている卒業要件を満たせば，学士号を取得して卒業することができます。
卒業（p.ハイプロ7～9参照）

卒業式（学位記授与式）

卒業時に最終的な到達度の評価をチェック

卒業論文発表会

卒 業 論 文 作 成（ 課 さ な い 主専攻プログラムもある）― ハイプロ 2 ―卒業論文作成のための研究室の決定（p.ハイプロ7～9参照）

入学後（１年終了時，又はその後）に決定する主専攻プログラム

希望者は副専攻プロ
グラム・特定プログラ
ムを登録

到達目標に対する到達度の評価

主専攻プログラム
選択のためのガイ
ダンス，希望調査，
プログラム決定

各学期末にチェック◎授業科目の成績評価◎ プログラム毎に定められた

テスト
TOEIC® L&R IP

授業開始

授業科目の履修手続

ガ イ ダ ン ス（ ス ム ー ズ な 大 学
生活への移行）入学式

主専攻プログ ラ ム 決 定

主専攻プログラムの内容を見て受験する学部を選択

入学と同時に決定する
主専攻プログラム

オリエンテーションキャンプ（４・５月）

入学

Ⅱ．HiPROSPECTS® の構成
 HiPROSPECTS® は，主専攻プログラム，副専攻プログラム及び特定プログラムの３種類のプログラムで構成されています。
 主専攻プログラムは，学士号を取得して卒業するために全員が登録します。一方，副専攻プログラム及び特定プログラムは，その履修を希望する学生のみ登録します。
 以下に示すように，各プログラムの内容を理解して，学習を進めてください。

１．主専攻プログラム
１）目

的 主専攻プログラムとは，所属する学部・学科等を卒業するために履修するカリキュ
ラム（教育課程）のことをいい，学士号の取得を目的として，教養教育及び専門教育が一貫して編成されたプログラムです。
 したがって，所属する学部・学科等が提供する主専攻プログラムを全員１つ登録…
します。
 なお，所属する学部・学科等以外が提供する主専攻プログラムを登録したい場合は，その主専攻プログラムを提供する学部・学科等へ，転学部・転学科等を行う必要が…
あります。
２）学期毎の評価，卒業
 主専攻プログラムでは，学期毎に履修した各授業科目で評価（p. ハイプロ７～９参照）が行われ，自らの到達度のチェックができるようになっています。また，主専攻
プログラムで示されている卒業要件を満たせば，学士号を取得して卒業することがで
きます。
３）その他
 主専攻プログラムの詳細については，専門教育に関するページをご覧ください。

― ハイプロ 3 ―２．副専攻プログラム・特定プログラム
１）目

的 副専攻プログラム及び特定プログラムとは，主専攻プログラムと並行して異なる分
野を学習することを目的として編成されたプログラムです。なお，その履修を希望す
る学生のみ登録します。
プログラム
副専攻プログラム目

的

主専攻プログラムの基礎又は概要の学習を目的として編成されたプ
ログラムです。
①主専攻プログラムでは専門的に扱わない分野の学習（高度な英語

特定プログラム

能力を養成するものなど），又は，②資格（学芸員や学校図書館司書
教諭など）の取得を目的として編成されたプログラムです。

２）共通点・相違点
 副専攻プログラムと特定プログラムには，その他，次のような共通点・相違点があ
ります。
①共通点
項目

副専攻プログラムと特定プログラムの共通点
主専攻プログラムの履修基準によっては，副専攻プログラムや特定

主専攻プログラムプログラムで修得した単位を主専攻プログラムの卒業要件単位に算との関係入することができる場合があります。各自の主専攻プログラムの履修基準を確認してください。
説明書に記載されている「履修開始時期」に合わせ，毎年１月上旬

プログラムのから２月上旬（※）にプログラムの登録を申請し，登録許可を受け登録手続た場合に，翌年度から履修を開始します。申請方法については，「My
もみじ」の掲示で確認してください。
○副専攻プログラム・特定プログラムの授業科目のうち，入学から当該プログラムの登録前までに修得した単位があれば，その単位は当該プログラムの修了要件単位に算入されます。

授業科目の履修○授業時間割の関係で，副専攻プログラム・特定プログラムの授業
科目の一部が履修できない場合があります。
○副専攻プログラム・特定プログラムの授業科目も本学共通の平均評価点（GPA）（p. ハイプロ７～９参照）の計算対象に含まれます。
副専攻プログラム・特定プログラムに登録されると「履修中」であ

成績証明書への記載 る旨，記載されます。プログラムの修了条件を満たすと，「修了」した旨，記載されます。

※一部の特定プログラムでは，登録申請時期が異なります。詳しくは HiPROSPECTS®
公式ウェブサイト内の特定プログラムのページをご覧ください。
（p. ハイプロ６参照）― ハイプロ 4 ―

②相違点
項目

副専攻プログラム

登録できる

特定プログラム

１プログラムのみ登録できます。 複数のプログラムを登録できます。

プログラム数自身の主専攻プログラムが提供す 原則，全てのプログラムから選択すプログラムのるプログラム以外から選択するこ ることができます。

選択範囲とができます。
副専攻プログラムの修了要件単位 特定プログラムの修了要件単位を修プログラムのを修得し，卒業の認定を受けた場 得し，卒業又は離籍（退学など）し修了条件
修了証書の交付

合に修了することができます。

た場合に修了することができます。

交付されます。

一部のプログラムでのみ修了証書が交付されます。

３）履修開始までの流れ
副専攻プログラムと特定プログラムの履修を始めるまでの流れは，次のとおりです。
時

期

詳

細

１月上旬から ○副専攻プログラム・特定プログラムのプログラム登録申請方法等を「My２月上旬

もみじ」で確認○登録のための要件，時期等希望するプログラムの詳細を説明書で確認↓○必要に応じて事前にチューター又は指導教員に相談↓○副専攻プログラム・特定プログラムの登録を申請↓○登録許可の審査結果を確認

翌年度前期○登録許可を受けた場合，副専攻プログラム・特定プログラムの履修を開始４）その他
 登録を希望するプログラムの説明書を必ずよく読み，到達目標などをしっかり理解
した上で学習しましょう。また，登録する際に不明な点等があれば，チューターや所
属する学部の学生支援担当に相談してください。

― ハイプロ 5 ―■HiPROSPECTS® をより良く理解するための３つの資料
HiPROSPECTS® の各プログラムの内容についての資料を，次のとおり公開しています。
記載内容

確認方法

各主専攻プログラムの詳細
HiPROSPECTS® 公式ウェブサイト
（プログラムの概要，ディプロマポリシー（学位授与の方針・プログラムの到達目
詳 述 書標），カリキュラムポリシー（教育課程編成・実施の方針），学修の成果，取得可能な資格 等）
各副専攻プログラム，各特定プログラム
の詳細
説 明 書
（プログラムの概要，到達目標，登録時期，
登録要件，授業科目 等）
プログラムを構成する各授業科目の詳細 「My もみじ」で閲覧できます。
シラバス （授業計画，予習・復習へのアドバイス，
テキスト，成績評価の基準 等）※ HiPROSPECTS® 公式ウェブサイト URL（主専攻プログラム）
https://www.hiroshima-u.ac.jp/prog/program/syusenkou（副専攻プログラム）
https://www.hiroshima-u.ac.jp/prog/program/hukusenkou（特定プログラム）https://www.hiroshima-u.ac.jp/prog/program/tokutei― ハイプロ 6 ―Ⅲ．評価の方法
 HiPROSPECTS® の大きな特徴の一つは，これまでにない新しい学習成果の評価方法を導入したことです。
 広島大学は，HiPROSPECTS® を導入し，プログラム毎に到達目標を定めることにより，各主専攻プログラムのみなさん一人ひとりに対し，従来から行われている授業科目の成績評価に加えて，プログラム毎に定められた到達目標に対する到達度の評価を行います。
 これにより，みなさんは自分自身が身につけた力をより分かりやすく知ることができ，
今後の学習方法についてのヒントを得ることができるのです。

１．授業科目の成績評価
 みなさんは，履修基準に従って授業科目を履修し，試験を受けて，必要な単位を修得
していきますが，みなさんの学習成果の評価は，まずその授業科目毎に行われます。それが授業科目の成績評価です。
 成績評価は，秀（S），優（A），良（B），可（C），不可（D）の５段階評価とし，秀，優，良，可を合格とします。成績評価の結果は，学期毎に通知します。
 なお，各授業科目で行われる成績評価の基準等は，シラバスに明示されています。

２．本学共通の平均評価点（GPA：Grade Point Average）
 授業科目の成績評価をまとめた指標として，全学的に算出方法を統一した平均評価点（GPA：Grade Point Average）を通知します。算出公式は次のとおりです。
 この GPA は，履修指導に活用する他，奨学金，授業料免除，成績優秀者及び学生表
彰等の選定基準としても用いられます。

【本学共通の平均評価点（GPA）算出公式】

GPA ＝

秀の単位数×４＋優の単位数×３＋良の単位数×２＋可の単位数×１
総登録単位数×４

×100（注）分母が「総登録単位数」に基づくものであることに注意してください。むやみに多くの授業を履修登録すると，履修しきれなくなり GPA が下がってしまうことがあります。

― ハイプロ 7 ―GPA の具体的な計算事例は次のとおりです。
Ａさんの場合適正な履修計画に基づき授業科目を登録した場合登録した単位：20単位（10科目（各２単位））
前期成績：秀／ 10単位，優／４単位，良／２単位，可／４単位
10（秀）
×４＋４
（優）
×３＋２
（良）
×２＋４
（可）
×１
20×４

Ｂさんの場合×100 ＝ 75.00

無理な履修計画で多くの授業科目を登録した場合登録した単位：30単位（15科目（各２単位））
前期成績：秀／０単位，優／ 10単位，良／２単位，可／ 12単位，（不可／６単位）
０（秀）
×４＋10
（優）
×３＋２
（良）
×２＋12
（可）
×１
30×４

×100 ＝ 38.33【GPA の計算対象となるもの】
５段階評価（欠席を含む。）が付された授業科目について GPA の計算対象になります。なお，副専攻プログラムや特定プログラムとして履修した授業科目も GPA の計算対象になります。
【GPA の計算対象とならないもの】
成績評価欄が「認定」となっている授業科目は，５段階評価が付されていないことから，GPA の計算対象となりません。また，履修手続の際に，履修届出区分を「単位不要」とした授業科目については，そもそも単位が出ませんので GPA の計算対象となりません。
【参考：「認定」の授業科目について】
他大学等で行った学修又は修得した単位（外国語技能検定試験等を含む。
）を本学の授業科目の履修と見なして，単位認定するが，５段階評価を付さない場合，当該授
業科目の成績欄は，「認定」となります。その取扱いは，下記のとおりです。
・入学前に他大学等で行った学修又は修得した単位（英語以外の外国語技能検定試験等
及び編入学した場合を含む。
）を本学の授業科目の履修と見なして単位認定する場合，
５段階評価は付さない。
・入学後に他大学等で行った学修又は修得した単位（外国語技能検定試験等を含む。
）を
本学の授業科目の履修と見なして単位認定する場合，原則として５段階評価は付さな
いが，協定等により５段階評価を付す根拠がそれ相応にある場合に限り，５段階評価を付すことができる。（各学部で取扱いが異なり，５段階評価を付す場合は，GPA の計算対象となる。
）― ハイプロ 8 ―３．プログラム毎に定められた到達目標に対する到達度の評価
 主専攻プログラムでは，詳述書に明示された到達目標の具体的な項目について，到達度の評価を行っています。
 到達度の評価は，「極めて優秀（Excellent）」，「優秀（Very Good）」，「良好（Good）」の３段階で評価し，その結果は，学期毎に通知します。
 「優」や「可」などの成績評価からは，その授業科目の履修の成果は分かりますが，
プログラムが掲げる到達目標に対して，自分が今どの程度達成できているかは分かりづ
らいと思います。到達度の評価を知ることで，到達目標の実現に向けて，具体的にどういう能力がどの程度身につき，何が足りないのかを把握でき，またそれに基づいて，次のタームの学習に向けた履修計画にも役立てることができます。
 到達度の評価は，学期毎に更新され，卒業時に通知される評価内容が，最終の到達度を表します。したがって，例えばある段階で「良好（Good）」という評価を一旦受けても，その後がんばって学習を続けた結果，卒業時には「極めて優秀（Excellent）」という評価を受けることもありますし，逆にある段階で「極めて優秀（Excellent）」という評価を受けていても，その後の努力を怠った結果，評価が下がる可能性もあります。学期毎に通知される到達度の評価を参考にしながら，卒業までがんばって学習を続けるようにしてください。

■成績評価，GPA 及び到達度の評価の確認方法
成績評価，GPA 及び到達度の評価は，「My もみじ」で確認することができます。

― ハイプロ 9 ―Ⅳ．副専攻プログラム一覧
開設キャンパス

東広島キャンパス

副専攻プログラムの名称
総合科学副専攻プログラム
国際共創副専攻プログラム
哲学・思想文化学副専攻プログラム
歴史学副専攻プログラム
地理学・考古学・文化財学副専攻プログラム
日本・中国文学語学副専攻プログラム
欧米文学語学・言語学副専攻プログラム
初等教育教員養成副専攻プログラム
特別支援教育教員養成副専攻プログラム
中等教育科学（理科）副専攻プログラム
中等教育科学（数学）副専攻プログラム
中等教育科学（技術・情報）副専攻プログラム
中等教育科学（社会・地理歴史・公民）副専攻プログラム
中等教育科学（国語）副専攻プログラム
中等教育科学（英語）副専攻プログラム
日本語教育副専攻プログラム
健康スポーツ教育副専攻プログラム
人間生活教育副専攻プログラム
音楽文化教育副専攻プログラム
造形芸術教育副専攻プログラム
教育学副専攻プログラム
心理学副専攻プログラム
公共政策副専攻プログラム
ビジネス法務副専攻プログラム
現代経済副専攻プログラム
数学副専攻プログラム
化学副専攻プログラム
地球惑星システム学副専攻プログラム
機械システム副専攻プログラム
輸送システム副専攻プログラム
材料加工副専攻プログラム
エネルギー変換副専攻プログラム
電気システム情報副専攻プログラム
電子システム副専攻プログラム
応用化学副専攻プログラム
化学工学副専攻プログラム
生物工学副専攻プログラム
社会基盤環境工学副専攻プログラム
建築副専攻プログラム
水圏統合科学副専攻プログラム
応用動植物科学副専攻プログラム
食品科学副専攻プログラム
分子農学生命科学副専攻プログラム
計算機科学副専攻プログラム
データ科学副専攻プログラム
知能科学副専攻プログラム

開設学部
総合科学部

文学部

教育学部

法学部
経済学部
理学部

工学部

生物生産学部

情報科学部

副専攻プログラムの登録・履修にあたっては，必ず事前に副専攻プログラムの説明書（p. ハイプロ６参照）に目を通し，到達目標等を理解しておいてください。

― ハイプロ10 ―Ⅴ．特定プログラム一覧【主専攻プログラムでは専門的に扱わない分野の学習を目的とするプログラム】
開設キャンパス

特定プログラムの名称
Global Peace Leadership Program
ひろしま平和共生リーダー育成特定プログラム

霞キャンパス

教育本部

グローバル教員養成特定プログラム

教育学部

AI・データサイエンス応用基礎特定プログラム

AI・データイノベーション教育研究センター

英語プロフェッショナル養成特定プログラム
東広島キャンパス

開設学部等

トライリンガル養成特定プログラム

外国語教育研究センター

アクセシビリティリーダー育成特定プログラム

アクセシビリティセンター

基本統計学特定プログラム
基本情報処理特定プログラム

情報科学部
情報メディア教育研究センター

ダイバーシティ特定プログラム

ダイバーシティ研究センター

科学コミュニケーター養成特定プログラム

理学部

食品臨床試験プロフェッショナル特定プログラム

薬学部【資格の取得を目的とするプログラム】
開設キャンパス

特定プログラムの名称

開設学部等

学芸員資格取得特定プログラム

総合博物館
総合科学部
文学部
教育学部
理学部
生物生産学部

社会調査士資格取得特定プログラム

総合科学部
文学部
教育学部
法学部

東広島キャンパス

学校図書館司書教諭資格取得特定プログラム
社会教育士（社会教育主事基礎資格）特定プログラム

教育学部

特定プログラムの登録・履修にあたっては，必ず事前に特定プログラムの説明書…
（p. ハイプロ６参照）に目を通し，到達目標等を理解しておいてください。

■特定プログラムに関係する資格
特定プログラムには，前述のとおり，主専攻プログラムでは専門的に扱わない分野の学習を目的としたもの，及び，資格の取得を目的として編成されたものの２種類があります。
そのうち，資格の取得を目的として編成されたプログラム及びその資格の概要は次表のとおりです。
なお，プログラムを修了するだけでは，その資格を取得することはできません。修了に必要な授業科目の単位を修得した後に所定の手続等を経る必要がありますので，説明書等で確認してください。
― ハイプロ11 ―資格（関連する特定プログラム）

資

格

の

概

要

等

学芸員
（学芸員資格取得
特定プログラム）

学芸員は，博物館法に基づき博物館に置かれる専門的職員で，博物館資料の収集，保管，展示及び調査研究その他これと関連する事業に従事する職務です。博物館法上の博物館には，いわゆる歴史博物館，考古館，美術館のほかに，動物園，植物園，水族館，科学館などがあります。
学芸員の資格を得るためには，学士の学位を有し，文部科学省令で定められた博物館に関する科目の単位を取得する必要があり，これらの科目を取得できるよう編成されたのが学芸員資格取得特定プログラムです。
なお，本プログラムを修了しただけでは学芸員になることはできません。学芸員の資格とは，免許状のようなものが与えられるようなものではなく，博物館に任用されることによって初めて学芸員となることができるものです。

社会調査士（社会調査士資格取得
特定プログラム）

社会調査士は，社会調査の知識や技術を用いて，世論や市場動向，社会事象等を捉えることのできる能力を有する調査の専門家のことです。
社会調査士の資格を得るためには，社会調査協会が定める「社会調査士のための必修科目」の単位を修得する必要があり，これらの科目で編成されたものが，社会調査士資格取得特定プログラムです。

学校図書館司書教諭（学校図書館司書教諭資格取得
特定プログラム）

学校図書館は，児童生徒に今日求められる「確かな学力」「豊かな人間性」などの［生きる力］の育成に，学習情報センター
や読書センターなどの機能を果たす学校に不可欠な施設です。
司書教諭は，この学校図書館の専門的職務をつかさどります。
司書教諭の資格を得るには，まず，教員免許状を取得し教諭であること，そして，学校図書館法に規定する司書教諭の講習（以下，「講習」という）を修了する必要があります。学校図書館司書教諭講習規程で定められた，この講習で修得する必要のある科目で編成されたものが，学校図書館司書教諭資格取得特定プ
ログラムです。

社会教育士とは，令和２年度から始まった，学びを通じて，人づくり・つながりづくり・地域づくりに中核的な役割をはたす専門人材の称号です。専門性を活かしながら，地域の思いに寄り添った長期的な地域づくりのビジョンを持ち，地域活動や市民活動が持続的に展開していく支援をします。世間における社会教育士の認知度は未だ低いですが，社会教育士には，公的機関だけでなく，NPO，企業，学校などの他，地域活動やボラ
ンティア活動などにおいても活躍することが期待されています。
社会教育士
社会教育士の称号取得者は同時に，社会教育主事基礎資格の（社会教育士（社会教育主事基礎資格） 取得者となります。都道府県及び市町村の教育委員会の事務局には，社会教育法に基づき社会教育を行う者に専門的技術的な特定プログラム）
助言と指導をすることを職務とする専門職員として，社会教育主事が置かれています。社会教育主事に任用されるには，社会教育主事基礎資格の取得者であることが必要です。なお，本プ
ログラムを修了しただけでは社会教育主事として任用される条件を満たすことにはなりません。社会教育主事基礎資格を取得
した後，都道府県・市町村などに職を得て社会教育関連の職務を一定期間経験するなどした上ではじめて，社会教育主事として任用される条件を満たすことになります。
― ハイプロ12 ―Ⅵ．HiPROSPECTS® 関係規則等
１．広島大学教育プログラム規則


平成18年２月14日



規則第５号
（趣旨）

第１条

この規則は，広島大学通則（平成16年４月１日規則第２号。以下「通則」という。
）

第19条第５項の規定に基づき，広島大学（以下「本学」という。）の教育プログラムに関し必要な事項を定めるものとする。
（目的）
第２条

本学の教育プログラムは，到達目標を明示し，その到達度の評価を組み込んだ体系的なカリキュラムを構築するとともに，学生に多様な学習の機会を提供することを目
的とする。
（名称）
第３条

本学の教育プログラムは，到達目標型教育プログラム（HiPROSPECTS（ハイプロスペクツ））と称する。
（種類）
第４条

プログラムの種類は，その教育目的により，主専攻プログラム，副専攻プログラ

ム及び特定プログラムとする。
第５条

主専攻プログラムとは，学位の取得を目的として，教養教育及び専門教育を全学年間に一貫的及び調和的に複合させるように編成するプログラムをいう。
第６条

副専攻プログラムとは，学士課程教育の多様性を確保するとともに，学生の多様な能力，適性及び学習意欲に応え，学生に主専攻プログラムの学習と併行して異なる分
野の主専攻プログラムの基礎又は概要等を学習する機会を提供することを目的として編成するプログラムをいう。
第７条

特定プログラムとは，主専攻プログラムでは専門的に扱わない分野の学習又は資格の取得を目的として編成するプログラムをいう。
（開設及び編成）
第８条

主専攻プログラム及び副専攻プログラムは，単一の学部で，又は学部をまたがって開設することができる。
２

特定プログラムは，単一の学部等（学部，研究科，附置研究所，全国共同利用施設又は学内共同教育研究施設をいう。以下同じ。
）で，又は学部等をまたがって開設することができる。

３

プログラムを新規に開設しようとするときは，第12条から第14条までに規定する担当
教員会は，原則として開設する前年度の７月末までに第15条に規定する詳述書等を作成
し，プログラムを開設しようとする学部等を通じて，理事（教育担当）の承認を得るも
のとする。

第９条

主専攻プログラムは，到達目標とその意義，育成しようとする人材像を明示して編成するものとし，修了要件単位は通則第44条第１項に示す単位数とする。
― ハイプロ13 ―２

主専攻プログラムの履修に関し必要な事項は，学部が定める。

第10条

副専攻プログラムは，一つの主専攻プログラムを構成する授業科目のうちから，そのプログラムの基礎又は概要等を学ぶためのものとして，到達目標を明示して編成するものとし，修了要件単位は16単位以上で，30単位を超えない範囲とする。
２

副専攻プログラムの履修に関し必要な事項は，別に定める。

第11条

特定プログラムは，主専攻プログラムを構成する授業科目又は新規に開設した授業科目により，主専攻プログラムでは専門的に扱わない分野の学習や資格の取得を目的として，到達目標を明示して編成するものとし，修了要件単位は10単位程度を目安とする。
２

特定プログラムの履修に関し必要な事項は，別に定める。

（実施体制）
第12条

プログラムの責任ある実施体制を保証するための教員組織として，各プログラムに担当教員会を置く。
２

副専攻プログラムの提供の基礎となっている主専攻プログラムの担当教員会は，当該副専攻プログラムの責任ある実施体制を保証するための教員組織を兼ねるものとする。

３

第１項の規定にかかわらず，特定プログラムを開設する学部等が支障がないと判断したときは，責任者を置き特定プログラム担当教員会を置かないことができるものとする。

第13条

主専攻プログラム担当教員会は，当該主専攻プログラムを担当する教員のうち，専門教育科目を担当する本学専任教員によって組織するものとし，その業務を総括するため，主任を置く。
２

二つ以上の主専攻プログラムの専門教育科目を担当する教員は，原則として一つの主たるプログラムを選び，その担当教員会の構成員となる。

第14条

特定プログラム担当教員会は，当該特定プログラムの授業科目担当教員で組織するものとし，その業務を総括するため，主任を置く。
（詳述書等）
第15条

前３条に規定する担当教員会は，プログラムごとに，その到達目標並びにプログ

ラム選択に必要な情報及び履修方法等を定め，次に掲げる詳述書等に明記するものとする。
（1）主専攻プログラム

主専攻プログラム詳述書（別記様式第１号）（2）副専攻プログラム

副専攻プログラム説明書（別記様式第２号）（3）特定プログラム

特定プログラム説明書（別記様式第３号）（シラバス）
第16条

教員は，担当する授業科目について，履修する上で必要な情報をまとめたものとして，シラバスを作成するものとする。
（登録）
第17条

主専攻プログラムは，入学と同時に決定され登録するもの並びに入学後に選択及び登録するものがあり，学生は一つの主専攻プログラムに登録するものとする。
２

副専攻プログラム及び特定プログラムは，学生がその履修を希望し，許可された場合に登録するものとする。

（主専攻プログラムの変更）
第18条

学生が，他の主専攻プログラムに変更することを志望するときは，次の各号により取り扱うものとする。
― ハイプロ14 ―（1）他学部が開設する主専攻プログラムを志望するときは，通則第36条の規定により，転学部の許可を受けた上で変更するものとする。
（2）所属学部が開設する他の主専攻プログラムを志望するときは，転学科等を伴う場合
は，通則第37条の規定により転学科等の許可を受けた上で変更するものとし，転学科等を伴わない場合は，当該学部が定める方法により変更するものとする。
（学生の評価）第19条

平均評価点（GPA：Grade Point Average）は，授業科目の成績評価に基づき算出し，総合的な成績評価の指標として，学期ごとに学生に通知するものとする。
２

授業科目の成績評価のほか，主専攻プログラムにおいては，プログラムごとに定められた到達目標に対する到達度の評価を行い，学期ごとに学生に通知するものとする。

３

前２項に定めるもののほか，学生の評価に関し必要な事項は，別に定める。

（点検・評価）第20条

担当教員会は，到達度の評価結果その他プログラムの実施状況等を基にプログラ

ムの点検・評価を行うものとする。
（改善）
第21条
２

担当教員会は，前条の点検・評価を基に，プログラムの改善を行うものとする。

担当教員会が，プログラムの改善を実施しようとするときは，軽微な改善を除き，当該学部等を通じて理事（教育担当）の承認を得るものとする。

（廃止）
第22条

学部等は，第20条の点検・評価を基にプログラムを廃止しようとするときは，理事（教育担当）の承認を得なければならない。
（雑則）
第23条

この規則に定めるもののほか，プログラムの実施に関し必要な事項は，学部等の定めるところによる。

― ハイプロ15 ―主専攻プログラム詳述書

副専攻プログラム説明書

別記様式第１号（第15条第１号関係）

別記様式第２号（第15条第２号関係）

主専攻プログラム詳述書

開設学部（学科）名〔
プログラムの名称

副専攻プログラム説明書
〕

（和文）



開設学部（学科）名〔
プログラムの名称（英文）１

取得できる学位

２概要

３

ディプロマ・ポリシー（学位授与方針・プログラムの到達目標）

４

カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・実施の方針）

５

開始時期・受入条件

〕

（和文）
（英文）

１

概要

２ 到達目標

３

登録時期

４

登録要件

５

受入上限数

６

授業科目及び授業内容

７

修了要件

８

責任体制

６

取得可能な資格

７

授業科目及び授業内容

８

学習の成果

９

卒業論文（卒業研究）９ 既修得単位等の認定単位数等（1）他大学等における既修得単位等の認定単位数等

10

責任体制

（2）‌広島大学における既修得単位（科目等履修生として修得した単位を含む。）の認
定単位数等

特定プログラム説明書
別記様式第３号（第15条第３号関係）
特定プログラム説明書


開設学部等名〔プログラムの名称

〕

（和文）
（英文）

1

概要

2

到達目標

3

登録時期

4

登録要件

5

受入上限数

6

授業科目及び授業内容

7

修了要件

8

責任体制

9

既修得単位等の認定単位数等（1）他大学等における既修得単位等の認定単位数等（2）‌広島大学における既修得単位（科目等履修生として修得した単位を含む。）の認
定単位数等― ハイプロ16 ―２．広島大学副専攻プログラム履修細則
平成18年３月14日
副学長（教育・研究担当）決裁
（趣旨）
第１条

この細則は，広島大学教育プログラム規則（平成18年２月14日規則第５号。以下「規則」という。）第10条第２項の規定に基づき，広島大学（以下「本学」という。）の教育プログラムのうち，副専攻プログラムの履修に関し必要な事項を定めるものとする。
（名称及び開設学部）
第２条

副専攻プログラムの名称及びその開設学部は，別表のとおりとする。

（授業科目及び履修方法）
第３条

副専攻プログラムの授業科目及び履修方法は，規則第15条第２号に定める副専攻プログラム説明書（以下「説明書」という。
）に明記するものとする。
（登録）
第４条

学生は，副専攻プログラムが定める基準を満たしている場合は，一つに限り副専

攻プログラムを登録することができる。ただし，登録している主専攻プログラムが提供の基礎となっている副専攻プログラムは，登録することができない。
２

前項の登録に関する手続は，各学年次終了時の所定の時期に行うものとし，その登録の可否は当該プログラムの担当教員会が決定するものとする。
３

学生は，第１項の登録をする前に修得した副専攻プログラムの授業科目の単位を当該

プログラムの修了要件単位に算入することができる。
４ 副専攻プログラムの登録に関し必要な事項は，
当該プログラムの担当教員会が定める。
５

所属する学部の長は，学生が副専攻プログラムに登録している間，成績証明書に副専攻プログラムを履修中である旨記載するものとする。
（履修手続）
第５条

各学期に開講する授業科目及びその担当教員名等は，開設学部がその学期の始めに公示する。
第６条

学生は，履修しようとする授業科目について，各学期の開設学部が指定する期間内に所定の手続を行わなければならない。
（第１年次に入学した者の既修得単位等の認定）
第７条

副専攻プログラムに係る既修得単位等（広島大学通則（平成16年４月１日規則第２号）第31条第１項及び第２項に規定するものに限る。）の認定単位数等は，当該プログラムの担当教員会の議に基づき，要修得単位数の２分の１未満の範囲内で定め，当該プログラムに係る説明書に明記するものとする。
２

副専攻プログラムに係る既修得単位等（本学における既修得単位（科目等履修生として修得した単位を含む。
）に限る。
）の認定単位数等は，当該プログラムの担当教員会の議に基づき定め，当該プログラムに係る説明書に明記するものとする。
（修了の判定等）
第８条

副専攻プログラムの担当教員会は，卒業の認定を受け，かつ，当該プログラムに係る説明書に記載した授業科目の単位を修得した者について，修了の判定を行う。
２

開設学部の長は，副専攻プログラムを修了した者に，副専攻プログラム修了証書（別― ハイプロ17 ―記様式）を授与する。
３

所属する学部の長は，学生が副専攻プログラムを修了した場合，成績証明書に副専攻プログラムを修了した旨記載するものとする。

（単位数の計算の基準）
第９条

各授業科目の単位数の計算は，教養教育科目にあっては広島大学教養教育科目履修規則（平成18年２月14日規則第６号），専門教育科目にあっては各学部細則の定めるところによる。
（試験及び追試験）
第10条

試験及び追試験の実施については，教養教育科目にあっては広島大学教養教育科

目履修規則，専門教育科目にあっては各学部細則の定めるところによる。
（単位の取扱い）
第11条

副専攻プログラムで修得した単位は，主専攻プログラムの履修基準により，主専

攻プログラムの修了要件単位に重複して算入することができる。
（雑則）
第12条 この細則に定めるもののほか，副専攻プログラムの履修に関し必要な事項は，それぞれの担当教員会の定めるところによる。
別表（第２条関係）（略）
別記様式（第８条第２項関係）
第副専攻プログラム号

修了証書

学部・学科等氏

名

生 年 月 日本学○○学部の○○副専攻プログラムを修了したことを認める

年
広島大学

月

日
長

印

― ハイプロ18 ―３．広島大学特定プログラム履修細則
平成18年３月14日
副学長（教育・研究担当）決裁
（趣旨）
第１条

この細則は，広島大学教育プログラム規則（平成18年２月14日規則第５号。以下「規則」という。）第11条第２項の規定に基づき，広島大学（以下「本学」という。）の教育プログラムのうち，特定プログラムの履修に関し必要な事項を定めるものとする。
（名称及び開設学部等）
第２条

特定プログラムの名称及び開設する学部等（学部，研究科，附置研究所，全国共同利用施設又は学内共同教育研究施設をいう。以下同じ。
）（以下「開設学部等」という。
）
は，別表のとおりとする。
（授業科目及び履修方法）
第３条

特定プログラムの授業科目及び履修方法は，規則第15条第３号に定める特定プロ

グラム説明書（以下「説明書」という。
）に明記するものとする。
（登録）
第４条

学生は，特定プログラムが定める基準を満たしている場合は，当該プログラムを登録することができる。
２

前項の登録に関する手続は，各ターム末又は各学期末の所定の時期に行うものとし，登録時期及び登録の可否は当該プログラムの担当教員会又は責任者が決定するものとする。
３

学生は，第１項の登録をする前に修得した特定プログラムの授業科目の単位を当該プ

ログラムの修了要件単位に算入することができる。
４

特定プログラムの登録に関し必要な事項は，当該プログラムの担当教員会又は責任者

が定める。
５

所属する学部の長は，学生が特定プログラムに登録している間，成績証明書に特定プ

ログラムを履修中である旨記載するものとする。
（履修手続）
第５条

各学期に開講する授業科目及びその担当教員名等は，開設学部等がその学期の始めに公示する。
第６条

学生は，履修しようとする授業科目について，各学期の開設学部等が指定する期間内に所定の手続を行わなければならない。
（第１年次に入学した者の既修得単位等の認定）
第７条

特定プログラムに係る既修得単位等（広島大学通則（平成16年４月１日規則第２号）第31条第１項及び第２項に規定するものに限る。
）の認定単位数等は，当該プログ
ラムの担当教員会の議（担当教員会を置かない場合は，責任者の意見。次項において同じ。）に基づき，要修得単位数の２分の１未満の範囲内で定め，当該プログラムに係る説明書に明記するものとする。
２

特定プログラムに係る既修得単位等（本学における既修得単位（科目等履修生として修得した単位を含む。）に限る。）の認定単位数等は，当該プログラムの担当教員会の議に基づき定め，当該プログラムに係る説明書に明記するものとする。
（修了の判定等）― ハイプロ19 ―第８条

特定プログラムの担当教員会又は責任者は，卒業の認定を受け，かつ，当該プログラムに係る説明書に記載した授業科目の単位を修得した者について，修了の判定を行う。ただし，卒業の認定を受けていない者であっても，所属する学部の長が認め，かつ，
当該プログラムに係る説明書に記載した授業科目の単位を修得したものについても，修了の判定を行う。
２

開設学部等の長は，特定プログラムを修了した者に，特定プログラム修了証書（別記様式）を授与することができる。

３

所属する学部の長は，学生が特定プログラムを修了した場合，成績証明書に特定プログラムを修了した旨記載するものとする。

（単位数の計算の基準）
第９条

各授業科目の単位数の計算は，教養教育科目にあっては広島大学教養教育科目履修規則（平成18年２月14日規則第６号），専門教育科目にあっては各学部細則の定めるところによる。
２

前項の規定にかかわらず，開設学部等が特定プログラムのために新規に開設した授業
科目の単位数の計算は，広島大学通則第19条の３第１項に規定する基準に基づき，当該
プログラムの担当教員会又は責任者が定め，当該プログラムに係る説明書に明記するものとする。

（試験及び追試験）
第10条

試験及び追試験の実施については，教養教育科目にあっては広島大学教養教育科

目履修規則，専門教育科目にあっては各学部細則の定めるところによる。
第11条

前条の規定にかかわらず，開設学部等が特定プログラムのために新規に開設した授業科目の試験は，原則として当該授業科目の授業の終了したターム末に行う。ただし，授業科目によりレポート又は平常の成績をもって試験の成績に代えることがある。
２

試験の方法及び期日は，開設学部等があらかじめ発表する。

３

授業実施時数の３分の２以上の出席を満たさない場合は，受験を認めない。ただし，所定の手続を経て欠席した場合で，その欠席が病気その他のやむを得ない事由によると認められるときは，当該授業科目担当教員の判断によるものとする。

第12条

第10条の規定にかかわらず，開設学部等が特定プログラムのために新規に開設した授業科目について，次の各号のいずれかにより試験を受けることができなかった者は，追試験を受けることができる。
（1） 配偶者又は３親等内の親族の死亡による忌引（2） 負傷又は疾病（入院又はこれに準ずる場合に限る。
）（3） 天災その他の非常災害（4） 交通機関の突発事故（5） その他やむを得ない事情
２

追試験を受けようとする者は，原則として当該授業科目の試験実施後１週間以内に，所定の追試験受験願にその理由証明書を添えて開設学部等の長に願い出なければならない。

３

追試験受験を許可された者は，原則として担当教員の指定する日時に追試験を受験しなければならない。
― ハイプロ20 ―４

追試験の実施期間は，当該授業科目の試験実施後３週間以内とする。

（単位の取扱い）
第13条

特定プログラムで修得した単位は，主専攻プログラムの履修基準により，主専攻

プログラムの修了要件単位に重複して算入することができる。
（雑則）
第14条

この細則に定めるもののほか，特定プログラムの履修に関し必要な事項は，それぞれの担当教員会又は責任者の定めるところによる。
別表（第２条関係）（略）
別記様式（第８条第２項関係）
第特定プログラム号

修了証書

学部・学科等氏

名

生 年 月 日本学の○○特定プログラムを修了したことを認める

年
広島大学

月

日
長

印

― ハイプロ21 ―Ⅶ．副専攻プログラム及び特定プログラムに関する問い合わせ先■副専攻プログラムに関する問い合わせ先
提供学部
総合科学部
文学部
教育学部
法学部昼間コース
経済学部昼間コース
理学部

問い合わせ先

電話番号

総合科学系支援室（082）
424-6315（学士課程担当）
人文社会科学系支援室（文学事務室）（082）
424-6613（学士課程担当）
教育学系総括支援室（082）
424-6725（学士課程担当）
東千田地区支援室（082）
542-7071（法学部昼間コース担当）
人文社会科学系支援室（経済学事務室）（082）
424-7217（学士課程担当）
理学系支援室（082）
424-7315（学士課程担当）

E-mail アドレスsouka-gaku-sien@office.hiroshima-u.ac.jp
bun-gaku-sien@office.hiroshima-u.ac.jp
kyoiku-gakusi@office.hiroshima-u.ac.jp
senda-gaku-sien@office.hiroshima-u.ac.jp
syakai-gaku-sien@office.hiroshima-u.ac.jp
ri-gaku-sien@office.hiroshima-u.ac.jp

工学部

工学系総括支援室（工学部担当）（082）
424-7524

kou-gaku-gakubu@office.hiroshima-u.ac.jp

生物生産学部

生物学系総括支援室（学士課程担当）（082）
424-7915

sei-gaku-sien@office.hiroshima-u.ac.jp

情報科学部

工学系総括支援室（情報科学部担当）（082）
424-7611

kou-gaku-gakubu@office.hiroshima-u.ac.jp■特定プログラムに関する問い合わせ先
プログラム名問い合わせ先

電話番号

E-mail アドレス（082）
424-6156

gsyugakukm-group@office.hiroshima-u.ac.jp（082）424-5871

chiikirenkei@office.hiroshima-u.ac.jp（082）424-6725

kyoiku-gakusi@office.hiroshima-u.ac.jp（082）424-7611

kou-gaku-gakubu@office.hiroshima-u.ac.jp（082）424-4559

diversity-center@hiroshima-u.ac.jp（082）424-7317

ri-gaku-sien@office.hiroshima-u.ac.jp

Global Peace Leadership Program
AI・データサイエンス応用基
礎特定プログラム英語プロフェッショナル養成特定プログラム
教育推進グループ
トライリンガル養成特定プログラム （学生プラザ内）
アクセシビリティリーダー育成特定プログラム
学芸員資格取得特定プログラム
社会調査士資格取得特定プログラム
ひろしま平和共生リーダー育成 学術・社会連携部
特定プログラム（地域連携部門）
グローバル教員養成特定プログラム
学校図書館司書教諭資格取得
教育学系総括支援室
特定プログラム（学士課程担当）
社会教育士（社会教育主事基礎資格）特定プログラム
基本統計学特定プログラム

工学系総括支援室
基本情報処理特定プログラム （情報科学部担当）
ダイバーシティ研究
ダイバーシティ特定プログラム
センター
科学コミュニケーター養成特 理学系支援室
定プログラム（学士課程担当）

霞地区運営支援部学生
食品臨床試験プロフェッショ支援グループ（082）
257-5777
ナル特定プログラム（薬学部担当）kasumi-gaku-p@office.hiroshima-u.ac.jp

その他，HiPROSPECTS® に関する質問は，教育推進グループ（学生プラザ３Ｆ）へ問い合わせてください。
なお，
E-mail を送るときには，必ず学生番号と名前を書いてください。
― ハイプロ22 ―Ⅷ．TOEIC® L&R IP テストの全学実施について
広島大学では，グローバル化に対応した人材の育成に取り組んでいます。その一環として，TOEIC® L&R IP テストの全学一斉実施を行っており，学部生全員が受験します。受験期は，１年次５月及び３年次以降の２回です。
（２回目の受験期は所属学部・学科等によって異なるので，以下の「学生向けの情報」で確認してください。
）
入学してすぐの，広島大学における英語学習のスタート時と言えるスコア，そして卒業
時のスコアとして，英語力を確認することになります。
また，スコアは，教育を充実させるためだけではなく，みなさんにとっても次のように役立ちますので，積極的に活用しましょう。
○自分の力を，一般的に通用するスコアで知ることができる。
○社会的に認められるテスト結果で，就職や大学院入学に際して自己 PR に使用できる。
○高スコアを得ると，教養教育科目の外国語科目（英語）の単位認定を受けることができる。
学生向けの情報
最新の情報はもみじのトップページから「学びのサポート」→「TOEIC® L&R IP 情報」（https://momiji.hiroshima-u.ac.jp/momiji-top/learning/toeicip.html）で確認してください。

― ハイプロ23 ―Ⅸ．情報科学パッケージ科目について
広島大学情報科学部では，さまざまな学問領域において必要とされる体系的な分析手法
や情報処理技術に関し，情報科学部開設専門教育科目の中からそれぞれの学問領域に応じた計算機科学，データ科学，知能科学教育を「情報科学パッケージ科目」として設定しています。
情報科学部が推奨する情報科学パッケージ科目により修得された皆さんの知識は，それぞれの学問領域での卒業研究，大学院での学習，就職後の業務等さまざまな場面で活用されるはずです。
多くの学生の皆さんが，情報科学パッケージ科目を受講されることを期待しています。
情報科学パッケージ科目として推奨する授業科目表
生
物
生

築

産

学

系

系

系

○
○

建

工

社 会 基 盤 環 境 工 学 系

報

応用化学・生物工学・化学工学系

情系

機 械 ・ 輸 送 工 学 系

星
系

惑

療

球

系

医

地

命

系

生
学

系

系

物

済

会

生

経

学

社

報
科
学
部
専
門
教
育
科
目

2セメ（4T） ○3セメ（1T）
3セメ（2T）
3セメ（2T） ○5セメ（2T）
4セメ（3T） ○4セメ（3T） ○4セメ（3T）
4セメ（3T）
4セメ（4T）
4セメ（4T）
4セメ（4T） ○4セメ（4T） ○4セメ（4T） ○5セメ（1T）
5セメ（2T）
5セメ（2T）
5セメ（2T）
5セメ（2T）
5セメ（2T） ○6セメ（3T）
6セメ（3T）
6セメ（3T） ○6セメ（3T）
6セメ（4T） ○6セメ（4T）
3セメ（2T）
6セメ（4T）
3セメ（1T）
4セメ（3T）

と

系

情

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

理

学

数

分
確率論基礎
推測統計学
カテゴリカル・データ分析（CDA）
線形モデル
ソフトウェア工学Ⅰ
システム最適化
多変量解析
ディジタル回路設計
アルゴリズムとデータ構造
データベースプログラムが動く仕組み
数値計算
確率モデリング
プログラミング言語
データマイニング
ソフトウェアマネジメント
計量経済学
画像処理
情報社会とセキュリティ
自然言語処理ビジュアルコンピューティング
人工知能と機械学習
並列分散処理
時系列分析
確率過程論
ビッグデータ
数理解析
生物・医療統計
情報処理と産業
データ科学とマネジメント

報

履 修 期
（開講ターム）

心

目

科

科

位

業

情

合

目
区

デジタル・ヒューマニティーズ系

総

単

科
授

パッケージ

○

○ ○
○

〇
○

○
○

○ ○

○

○
○

〇 ○
○
○
○
○
○

○ ○
○

〇

○
○
○
○

〇
〇

○

○
○
○
○

○

○

○

○

○ ○

○

○

○
○
○

○
〇

（注） ○を付した授業科目がパッケージ別に推奨する授業科目を示す。なお，履修期は変更される場合があるため，履修年度の時間割を確認すること。

― ハイプロ24 ―それぞれの主専攻プログラムが推奨するパッケージを以下に示します。なお，所属…
（又は希望）する主専攻プログラム名の記載がない場合も，授業科目の履修は可能なので，積極的に履修してください。
主 専 攻 プ ロ グ

ラ

ム

パ

ッ

ケ

ー

ジ

（総合科学部）総合科学プログラム

総合科学系（文学部）欧米文学語学・言語学プログラム

デジタル・ヒューマニティーズ系（教育学部）心理学プログラム

心理学系（法学部）公共政策プログラム，ビジネス法務プログラム，法曹養成プロ
情報と社会系
グラム（経済学部）現代経済プログラム

経済学系（理学部）生物学プログラム

生物生命系（理学部）地球惑星システム学プログラム

地球惑星系（医学部・歯学部・薬学部）医学プログラム，看護学プログラム，理学療
法学プログラム，作業療法学プログラム，歯学プログラム，口腔保健学 医療系
プログラム，口腔工学プログラム，薬学プログラム，薬科学プログラム（工学部）機械システムプログラム，輸送システムプログラム，材料加工
機械・輸送工学系
プログラム，エネルギー変換プログラム（工学部）電気システム情報プログラム，電子システムプログラム

情報工学系（工学部）応用化学プログラム，生物工学プログラム，化学工学プログラム 応用化学・生物工学・化学工学系（工学部）社会基盤環境工学プログラム

社会基盤環境工学系（工学部）建築プログラム

建築系（生物生産学部）水圏統合科学プログラム，応用動植物科学プログラム，
生物生産系
食品科学プログラム，分子農学生命科学プログラム― ハイプロ25 ―Ⅹ．初年次インターンシップ（社会体験）の全学実施について
広島大学では，学部１年次生全員が学外の企業・団体等での社会体験，就業体験，ボラ
ンティア等を行う「初年次インターンシップ（社会体験）」を実施しています。これは，大学における学修と社会での経験を結びつけることで，今後，みなさんが大学生活をより有意義に送るよう喚起するとともに，将来の進路選択・自己の職業適性等について考える契機とするものです。
体験内容や受入先，実施方法等は所属学部・学科等によって異なるので下表を参照して
ください。
学

部

初年次インターンシップ（社会体験）実施方法

総合科学部「教養ゼミ」の一部で実施します。内容については「教養ゼミ」のガイダ
ンスで説明します。

文学部

学生便覧の「初年次インターンシップ（社会体験）の実施について」を参照してください。

教育学部

内容については各授業科目のシラバスを参照してください。
教初 「小学校教育実習入門」の一部で実施
教特 「小学校教育実習入門」，「特別支援学校教育実習入門」，「教養ゼミ」の一
部で実施
教二 「中・高等学校教育実習入門」の一部で実施
教三 ※教日，教造，教教は「教養ゼミ」も活用して実施
教四教教
教心 「教養ゼミ」の一部で実施

法学部

内容については，ガイダンスや My もみじ等を通じてお知らせします。

経済学部「教養ゼミ」の一部で実施します。内容については「教養ゼミ」のガイダ
ンスで説明します。

理学部

内容については，ガイダンスや My もみじ等を通じてお知らせします。

医学部

夏季休業期間中，医学部・歯学部・薬学部３学部合同で，医療機関等での合同早期体験実習を実施します（医学部医学科及び薬学部は授業の一環として実施します）。詳細は My もみじで通知します。

歯学部
薬学部
工学部

詳細は，各類のガイダンスで説明します。なお，工学特別コースは各類に組み入れて実施します。
工一 「教養ゼミ」の一部で，工場見学（ディスカッション等を含む）を実施
工二

企業インターンシップ，又は，施設・工場見学（ディスカッション含む）
を実施

工三

施設・工場見学（ディスカッション含む）を実施。状況に応じてオンライ
ンツールを使用する。

工四 「教養ゼミ」の一部で，社会基盤施設または建築物の見学（ディスカッショ
ン含む）を実施― ハイプロ26 ―学部

初年次インターンシップ（社会体験）実施方法

生物生産学部「教養ゼミ」の一部で実施します。内容についてはシラバスを参照してく
ださい。

情報科学部

学生便覧の「『学部教育』初年次インターンシップ（社会体験）」を参照してください。

表中における教育学部，工学部の各類・学科等の略号一覧
略号

類・学科等

略号

類・学科等

教初

第一類（学校教育系）初等教育教員養成コース

教教

第五類（人間形成基礎系）教育学系コース

教特第一類（学校教育系）特別支援教育教員養成コース

教心

第五類（人間形成基礎系）心理学系コース

教二第二類（科学文化教育系）

工一

第一類（機械・輸送・材料・エネルギー系）

教三第三類（言語文化教育系）

工二

第二類（電気電子・システム情報系）

教日第三類（言語文化教育系）日本語教育系コース

工三第三類（応用化学・生物工学・化学工学系）

教四第四類（生涯活動教育系）

工四第四類（建設・環境系）

教造第四類（生涯活動教育系）造形芸術系コース― ハイプロ27 ―