放課後等デイサービス

公表：令和

6年

事業所における自己評価結果（公表）

3月13日

チェック項目工夫している点、課題や改善すべき点など

02

2② 職員の配置数は適切であるか

013・スタッフ間で休みが被らないように共有している。

事業所の設備等について、バリアフリー化の配004・階段があるため、上り下りの際にはスタッフが必ず下につくなどして安全面に配慮している。

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設

310・情報共有や前日の振り返りなどを行っている。

220・アンケートだけでなく、日々の引継ぎやLINE等で保護者様の意向の把握を心掛けている。

この自己評価の結果を、 事業所の会報やホー310

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務

040

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を

400400⑩ されたアセスメントツールを使用しているか

子どもの適応行動の状況を図るために、標準化

400⑪ 活動プログラムの立案をチームで行っているか

400

活動プログラムが固定化しないよう工夫している

400⑬ かに設定して支援しているか

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細や

310

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を⑭ 適宜組み合わせて放課後等デイサービス計画を作成しているか

400

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その⑮ 日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか

400④ 定と振り返り） に、広く職員が参画しているか保護者等向け評価表を活用する等によりアン⑤ ケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか⑥ ムページ等で公開しているか⑦ 改善につなげているか⑧ 確保しているか

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者の⑨ ニーズや課題を客観的に分析した上で、 放課後等デイサービス計画を作成しているか

適切な支援の提供

どちらともいいえいえない・整理整頓や断捨離などをしてできる限り広く使えるようにしている。
・コミュニティーセンターを利用したり、利用者が存分に体を動かせる場所を確保している。

③ 慮が適切になされているか

業
務改
善

はい

事業所名：ゆらリズム南光台3号店（3号店）① 適切であるか

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で

環境・体制整備（回答： 4名/4名中）

参考様式３⑫ か

1 ページ

・毎月研修の機会を設けている。
・毎月研修を行ってスタッフ同士で意見や所見を話し合う場を設けている。

・スタッフで意見を出し合いながら計画している。

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、そ⑯ の日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか400

・振り返りや共有事項、気になった点について話し合い、どう対応していくか全員で話し合っている。

⑰

日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげているか

400

・ケアコラボに記入漏れがないか各自で確認し、記入漏れがあった場合は気付いた人が記入している。

⑱

定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサー
ビス計画の見直しの必要性を判断しているか

400⑲

ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っているか

2

2

0

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議⑳ にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか

400

学校との情報共有 （年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等） 、連絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか400

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合㉒ は、子どもの主治医等と連絡体制を整えているか

0

3

1

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こ㉓ ども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めているか

1

2

1

学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか130

児童発達支援センターや発達障害者支援セン㉕ ター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか

3

10・研修の機会を設けて、自閉症についての研修を受けている。

㉖

放課後児童クラブや児童館との交流や、障がいのない子どもと活動する機会があるか

3

10

・外部のイベントに参加させていただく機会があり、交流を楽しみました。

㉗（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加しているか

0

3

1

㉑

関係
機関や
保護者との連携関係
機関や保護者との連携㉔

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子㉘ どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか

400

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者㉙ に対してペアレント･トレーニング等の支援を行っているか

1

2

1㉚

運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか3

10㉛

保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか

310

2 ページ

・学校からの下校時間のプリントを頂いたり、引き渡しの際に次回の下校時間を確認したり、下校時間が間違えのないようにしている。

・引き渡しの際やLINEで活動の様子をお話させていただいています。お会いできない時や、何かあった場合など、お電話でも様子を共有させていただいております。

・引継ぎ等でお会いした際に、お話を聞いたりさせていただいております。
・保護者の方が困っている素振りが見えた時には、送迎を最後にし寄り添いお話を聞いている。

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開㉜ 催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
保022

護者への説
明責任等

子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知㉝
し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか400

定期的に会報等を発行し、 活動概要や行事予㉞ 定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか

400㉟ 個人情報に十分注意しているか

400

非常時等の対応・今年は保護者会をやれていなかったので、ゆらカフェを開催したいと思っています。
・コロナ前は定期的に行われていたが、コロナ後は感染症対策として行えていない。5類になったた
め、今後保護者同士で相談し合える場を設けていきたい。

・毎月予定はゆらリズム通信で配信しています。長期休み等の連絡は前日にＬＩＮＥでお知らせしています㊱

障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか

400㊲

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか400

・ゴミゼロなど、地域の皆さんと地域清掃をしています

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染㊳ 症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知しているか

310・スタッフ間では緊急対応について話し合ったりしているが、保護者の皆さんには周知が足りていないかもしれない。

㊴

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか400

・年２回、避難訓練を実施しています。
・5月と11月の年２回、避難訓練を実施している。

㊵

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか

400

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に㊶
事前に十分に説明し了解を得た上で、 放課後等デイサービス計画に記載しているか

310㊷

食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされているか

2

20㊸

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか

400

計

12037

・ヒヤリハットが発生した際には、スタッフ全員で事態を把握し、今後をこらないためにはどうしたらよいかを話し合った後、ヒヤリハットを作成している15◎ この「事業所における自己評価結果 （公表） 」は、事業所全体で行った自己評価です。

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