Voｌ.０23
２０２3．6．1 発行

号外！

おおさか剣道かわら版

発行責任者
公益社団法人大阪府剣道連盟
広報 Pj

ディオンアリーナ
剣道・居合道・杖道大好き！ みんなの情報誌です！

第７１回全日本都道府県対抗剣道優勝大会速報
大阪府が１４年ぶりに優勝！
令和５年 4 月 29 日（土・祝）大阪・難波のエ デ ィ オ ン ア リ ー ナ
大 阪 （ 大 阪 府 立 体 育 会 館 ） で開催され、決勝は奇しくも昨年三位同士の大阪府と福岡県の対戦。白熱した試合の結果、大阪府が勝ち、14 年ぶりの優勝を果たしました。
試合結果

優勝

大 阪 府

二位

福 岡 県

三位

千 葉 県、東 京 都

優秀選手に、五将 山崎 将治選手が選ばれました。
熱戦の詳細については、全剣連 HP、YouTube でご覧ください。
The 71st All Japan Interprefecture KENDO Championship | Flickr次鋒五将三将副将大将先
鋒中
堅監
督林

山崎

野中

平
田石
塚

吉
田三浦

陽
暉

将治

草野龍
二郎

敦司

裕亮

太陽太
陽秀人

1

居合道特別講師講習会の開催
令和 5 年 4 月 1 日・2 日の両日、特別講師 全日本剣道連盟居合道委員会委員長 範士八段 草間純市先生をお迎えして、大阪市立修道館において居合道特別講師講習会が実施されました。参加者は、二段から八段まで、のべ 199 名が受講しました。
開講式では、西口芳治 大阪府剣道連盟 副会長兼専

指導者は教えながら育み、出来るようになる手助け

務理事の挨拶と、特別講師 草間範士のご挨拶があり、をし寄り添える気持ちで、学ぶ側も見ながら学び覚えその後、講習会が開始されました。

自分を作り上げ、「もっと頑張ろう」という気持ちが沸き技の探求に繋がります。
段位・年齢に関係なく、人間として対等、一個の人間としてお互いに向かい合うことが、居合道の理念～剣の理法の修錬による人間形成に繋がると話されました。
実技に入り、全日本剣道連盟居合 12 本の技を 1 本目から演武者を立て、仮想の敵を実想と捉え行ずる（型でなく、形で行うことで技が生きる）ことの重要性を説明されました。
2 日間に渡り、厳しい中にも温かい心のこもったご最初に、＜居合道と倫理 ～ 人として踏み行うべき指導（良薬は口に苦し）を受け、大阪居合道会員一同、道＞について講話を頂きました

今後の修業への励みとなる有意義な講習会でありま

次に、今回の講習会は「居合道の技術の向上」といした。

うのが目的であると話されました。
居合道実技の前に、武道として基本の、構え・手の最後に、公私ともお忙しい中、ご指導頂きました範内と指導者のあり方等について、相手を立て詳細に説士 草間純市先生には、衷心より御礼申し上げます。ま明されました。その中で、お互い尊敬の念、思いやり、た今講習会を主催して頂きました、大阪府剣道連盟に丁寧な対応が必要と京セラ創業者 稲盛和夫さんの教深く感謝申し上げます。
（大阪居合道部・部長 範士八段 光行良一）

え「敬天愛人」を引用されました。

2

令和 5 年度 第 1 回認定指導員（ビギナーズパートナー）養成講習会報告
令和 5 年 4 月２２日 修道館で認定指導員の養成講習会が開催され、２９名の受講者の方々が 見事認定書を取得されました。
開催日時：令和 5 年 4 月 22 日 9:30～12:00
開催場所：修道館（大阪城内）とグランドを駆け回り、楽しくて仕方がない様子です。

主催代表：西口芳治大阪府剣道連盟副会長兼専務理事の活躍を伝えていますし、野球では、ＷＢＣで侍ジャ

指導講師：大阪府剣道連盟 未来構想委員会委員

パンがアメリカの地で優勝し、多くの日本人に感動を

テレビはワールドカップにおける日本人プレイヤー

濵口雅行（副会長）、角谷 豊（理事）、吉与えました。

村信人（理事）、三上由美子（理事）、中尾

この状況を見た子ども達が、市や町の体育施設や小真吾（大阪府警）、佐伯陽介（高体連）、高学校の体育館で「人間形成・・・」を語られ、正座を宮敏光（中体連）、那須惠美（箕面剣友会）して額を床につける位まで腰を曲げ、これが日本の伝

太田順康（アドバイザー：大阪教育大学）

統的な礼法だと言われても、剣道を続けたいという気

受講生：29 名（男性 11 名、女性 18 名）

持ちが芽生えるでしょうか？（疑問です！）

平均年齢 45,3 歳（19 歳～78 歳）
段

本講習会では、「楽しく」をキーワードに、遊びなが位：無段 11 名、初段 1 名、2 段７名、3 段 6 名、ら自然と剣道の動きが身につくメニューを揃えまし

4 段 1 名、5 段 2 名、6 段 1 名た。例えば、日本手拭いを使ったゲームや剣道ジャンケンといった遊びを通して、知らぬ間に伝統に触れさせることができるというものです。あるいは、ラダー（梯子）を使ったトレーニングでは、サッカーの練習のようで剣道の足捌きの基礎が身についてしまいます。竹刀操作では、バレーボールを使った種々のボール打ちを行い打突の感覚を体験するなど、子ども達が明日もまたこの場所に来て遊びたい、という「遊び心」に火を付けるような品揃えとなっています。
楽しくなければ子ども達は続きません。全剣連の普及委員会でも、各講習会では「厳しく・真剣に」から「楽しく」へと文言の変更が報告（本年３/７）されま

当連盟史上 初めての初心者指導に特化した指導者した。危機感は同じなのです。しかし、「楽しく」とい（ビギナーズパートナー）養成講習会です。国家的なっても、決して日本の伝統を軽々に扱ったり否定する懸案事項である少子高齢化が剣道界にも大きな影響ものではなく、むしろ日本を愛し伝統的身体活動に誇を与えています。加えて、せっかく剣道を始めてくれりを感じるような心を育みます。

た子ども達の中途リタイアが止まりません。一般に今回は、初めての試みとして講師陣全員が受講生の「継承なくして発展は無い」と言いますが、剣道界で皆さんと同じようにジャージ姿で臨みました。これもはその継承者が居なくなるのでは、という大きな不安皆さんがプレッシャーを感じることなくチャレンジが募っています。斯道にとって正しく存亡の危機と言できるきっかけになったのではないでしょうか。果たっても過言ではありません。

して、各種目の各所から終始笑い声が聞こえ、皆さん

そこで大剣連では、仲間入りしてくれた子ども達ののリラックス感が伝わってきました。我々は “講師が心に剣道への仄かな興味の炎を灯してもらうため、そ楽しくなければ受講生の皆さんを楽しませることはのノウハウの一端を紹介し、ご理解いただくことを目できない” を合言葉に皆さんと接しました。この点は的として本講習会を開催しました。

とても大切なことであり、受講生の皆さんがご自身の少し子ども達の心理を覗いてみましょう！サッカ

道場で指導される際も同様ですよ、とお伝えしました。

ーではかっこいいスポーツウェア―に身を包み、友達3以下に、各パートを担当していただいた講師からの掛けしてあげてくださいと伝えました。

感想とアンケート調査による受講生の皆さんからの受講生が主となり指導する場面を設けても良いか感想を記しますので、参考にしていただければ幸いでと思いました。

す。

③ラダートレーニング（担当：中尾）
専門的なラダーではなくテープを使用し、間隔も自由に変えながら、小学生や初心者の方でも、気軽に、遊び心を持って、出来ることを念頭におき、運動と剣道の動作的要素（送り足、踏込み足）をリンクさせて指導しました。
④足捌き・竹刀操作（担当：角谷・高宮）
竹刀の握り、構え、足さばきは、当日の説明により理解していただけたかと思いますが、実際の現場で子ども達に正しく伝えるために、今後は簡単にまとめた資料をお渡しできればと思いました。特にボール打ちに関しては、中心の重要性を体験していただ

閉会式では、受講生を代表して栄えある認定指導者けました。

第１号となられた梶田真己子さんに西口専務理事よ※反省事項り認定証を授与し、無事終了となりました。

時間の都合上、用意したメニューの中で「竹刀の分＜講習内容～流れ～＞解・組み立て」を行うことができませんでした。安

開会

全管理・対策上、とても大切な内容です。受講生の講話：「子ども達の指導におけるコンプライアンスと方からもご指摘を受けました。今後は必ず体験して留意事項」（太田講師）

いただけるように時間配分について再考致します。

趣旨説明：講習会の目的＜受講生の感想＞

筋肉の話とウォーミングアップおよび①初めて剣道に触れる子ども達に対して、「こうしな各種スキップ運動（濵口講師）ければいけない」等の押しつけや強要をするのでは各種運動：①剣道ジャンケン（吉村講師）

なく、身体を動かすその先に剣道という武道に入り②手拭いタグ取り運動（佐伯講師）込んでいってもらう機会を作っていけばいいんだ③ラダートレーニング（中尾講師）

なと感じました。（無段）④足捌き・竹刀操作（角谷講師・高宮講師）②発達障害の子どもに対しての対応で、こうすればい（各パートを 20 分でローテーション）いのかなといった事を考えることができました。

認定証授与

（無段）

閉会③指導とは、技術はもちろんのことですが、楽しく自＜講師陣の感想＞

主的に練習ができる環境作り、一人ひとりの人格を①剣道ジャンケン（担当：吉村）

大事にした指導が大切だと改めて学ばせていただ

発声から基本動作（所作）を入れて、楽しく興味をきました。
（二段）

引くよう心掛けました。予想より楽しんで理解いた④ともすれば、厄介者として扱われてしまう子ども達だいたのではないでしょうか。認定指導者の指導やも、気持ちに寄り添ってあげること、理解してあげ子ども達の感想もフィードバックして改善できた

ることを教えていただき、一人の親として、指導者らと思います。

として背筋を正していただいた気持ちになりまし②手拭いタグ取り運動（担当：佐伯）た。すべての子ども達に温かい言葉、歩み寄る姿勢

受講生の皆さんは、意欲も高く、積極的に参加してで剣道を楽しく学んで貰えるように、努力していきいただけたので、楽しみながら進めることができまたいと思います。（三段）

した。今後は、さらに工夫していただき、より効果（大阪府剣道連盟 未来構想委員会 一同）の高い方法で子ども達が楽しく取組めるように声4