ライ外インターン

シッ
まで
！

オン

ら海

プ

1 0 0 年 後 にも 世 界 で 光 り 輝く大 学 へ

ンか

にステップアップ
さら

着 実 なステップ アップ を可 能 にする

国際共同学位プログラム
・ジョイントディグリープログラム
・ダブルディグリープログラム

広 大 の 多 彩 な 留 学プログラム

広島大学では、学生一人ひとりのニーズに応じた学びができるよう、異なる渡航期間・内容の留学プログラムを多数用意しています。

STEP 4

留学に苦手意識がある人や経済的に不安がある人でも安心して参加できる入門的な海外研修から、英語で専門的な内容を学ぶ本格的な研究留学／海外インターシップ

HU-GRIP, G.ecbo 型 プログラム

長期留学まで。
自身の英語力や目的に合わせた留学プログラムを選ぶことで、着実なステップアップが可能です。世界の教育研究機関で学び、現地の人々と交流する体験を通して、
グローバル人材に必要な知識やスキルを身につけましょう。広島大学は、さまざまなサポート・支援制

実践的な力を身につける！

度によって、海外留学に挑戦する皆さんを応援します。

（1 か月以上）
STEP 3 交換留学

HUSA 型 プログラム

国際社会で活躍できる実践的研究者や高度専門職業人を目指し、現地で研究やインターンシップに参加します。
【関連するプログラム】
ベトナム企業インターンシップ、広島大学ユネスコインターンシップ など

より長期間の交換留学に挑戦！

（2 か月間〜1 年間）

世界各国の留学先で現地の学生と同じ授業を受講し、語学力の向上や専門知識の習得を目指します。
留学中の授業料は広島大学に納め、留学先大学への支払いは不要です。
STEP 2 導 入

START 型 プログラム
STEP 1 オンライン

e-START型 プログラム
国内で国際交流！
海外の大学生とオンラインで交流を図りながら、協働作業に取り組み、
グローバル人材としての資質【関連するプログラム】
AIMS-HUプログラム（ASEAN協定大学への交換留学）、
トライアングル海外学習プログラム（アフリカ）など

海外へ一歩踏み出してみよう！

（8日間〜1 か月間程度）

実際に海外へ渡航し、日本と異なる文化・環境を体験します。語学力の向上や学習のステップアップな

そのほかにもさまざまなプログラムがあります！

ど理由はさまざま。
【関連するプログラム】
Study Abroad Program、
トライアングル海外学習プログラム（アフリカ）、
台湾ショートビジット など

・語学力向上を目指す語学研修プログラム

・国際社会で活躍する人材を育成する特定プログラム
・各学部・研究科が提供する部局別プログラムを身につけます。

詳しくは P11 へ

目 次 Contents
03

先輩たちの留学記録

07

留学の準備をしよう！

05
09

プログラム紹介14

経済的なサポート・支援制度

13

1

私の留学スタイル

派遣先大学・機関一覧2先輩たちの留学記録

交 換留学

広島大学は国際的な教育・研究拠点として、多数の大学・研究機関と交流協定を結んでおり、多彩なプログラムを活用し、留学に挑戦した学生たちの体験談を紹介します。

HUSAプログラム

部局別［派遣時所属・学年］
総合科学部4年

中村 優希さん

医学研究実習（国外派遣）

ドイツで日本学！？

リトアニアでの貴重な経験

社会学の父たちの故郷ドイツで社会学を学ぼうとしたものの、実際のリトアニアの 素 晴らしい 歴 史 や 文 化を直 接 体 験で聴講し、後期は縁あって日本政治社会学のゼミへ参加することに。先生

る価 値 観 に触 れ 、自分を省 みることもできました。

交換留学先は日本学科。前期はドイツ語の授業に加え、社会学理論を［派遣先］
ハンブルク大学やクラスメイトに励まされながら、総合科学部の調査実習や社会学の［派遣先］
リトアニア健康科学大学

日本社会を異文化的視点も交えて研究するスタイルを活かし、現在は［派遣時所属・学年］
医学部医学科4年

ミュンヘン大学日本学科進学を目指し勉強中です。予想外のことも学

びのチャンスにすることが留学を充実させるミソなのかもしれません。

渡部 宙紘さん

海外共同研究から得られたこと

私はAIMSプログラムで5か月間留学しました。初め

広 島 大 学で 行ってきた 研 究をもとに、派 遣 先 の 大

手振りを合わせて何とか思いを伝えようとする中で、び 使 用 器 具 の 説 明 などを 受 け、本 学で は 行うこと

次第に英語を聞いたり、たどたどしいながらも話をしたりすることに慣れていきました。語学力も大切でが困難である観察などを自分の力で行わせていた［派遣先］
ケベック高等工科大学（ETS） だきました。
このことは、海外において実際に、より［派遣時所属・学年］
統合生命科学研究科M1

くれます。この姿勢を意識して生活したことで、仲の［派遣時所属・学年］
工学研究科M1

南平 眞実さん

すが、積極的に伝えようとすれば相手は耳を傾けて高野 彬さん

良い友人ができ、さらに多様な考え方の人々と接することで自分の視野が広がったように思います。

部局別［派遣時所属・学年］
医学部医学科5年

奈良井 清夏さんに生きる上で必要不可欠なことであり、それ以上にを実感できました。特に現地学生との討論では相れると同 時 に 最 先 端 の 研 究 に 向き合える、それ が本プログラムの魅力だと思います。

部局別えることもでき、良 い 経 験となりました。活 動 は 非［派遣時所属・学年］
教育学部1年りない能力、これから身につけたい能力を自覚す

るマツダとフォードの 車を生 産 する自動 車 工 場 にのある分 野 の 海 外 事 情を知ることができました 。まラインの 改 善 活 動 などを経 験させてい た だきまし2 0 1 9 年 の 夏 季 休 業 中 に4 週 間 ほど、タイ王 国 にあ
行ってきました。現地ではチームに配属され 、生産

自分で 好きな 科を交 渉 することができ、自分 の 興 味［派遣先］
Auto Alliance(Thailand) Co.，Ltd.

た、同じようにドイツでも病院実習生がいて、彼らと実習することで医学の国際的な友人も作ることができ、とても有意義な毎日でした。

た。研 修を通して、グローバ ル なモノづくりを内 側から見るという貴 重 な 経 験 ができました。また、仕事におけるチームワークの大切さも感じました。こ［派遣時所属・学年］
工学研究科M1

歯学部学生海外派遣プログラムの経験が、将来グローバルに働くことのスタート地
点に連れて行ってくれたように思います。

部局別i-ECBO プログラム（海外インターンシップ）
海外インターンという経験
海 外インターンと聞くと、構える人も多 い かもしれま
せん。しかしこのi-ECBOプログラムは、自らのテーマ

やするべきことについて、事前に派遣先とすり合わせ

ついて教えてもらったりしました。英語で専門的な内容を教えてもらうのはとても良い経験になり、英語でというモチベーションにも繋がりました。学校のない［派遣先］
Research Institute for
Housing andHuman Settlementsの文化や歴史についても学ぶことができました。

［派遣時所属・学年］
国際協力研究科M1

も歯科の専門知識を理解し議論できるようになりたい

日には、市内の大聖堂や美術館等を訪れて、フランス

JICA海外協力隊×広島大学連携プログラム
ザンビア特別教育プログラム

角 惇平さん

交 換留学

肌で感じる理論と実践

途上国の教育研究に憧れていた私はIDECに入学し、［派遣時所属・学年］
国際協力研究科M2

鶴留 守さん

3

国際リンケージ型学位プログラム（ILDP）と実践を往還する中で、ザンビアにより適したものを模索することができる魅力的なプログラムだと思います。

向 上も見 込 むことができます。私自身、この 海 外プロ

グラムを通しさまざまな面で大きく成長できました。

STARTプログラム

STARTプログラム

部局別

3か月を超えるMSU留学は、そうたやすいものではありません。自由で開放的なアメリカの大学に胸を躍らせる一 方で、その 生 活 に順 応しようと、日本 語 の な いするほど陽気で、温かな国民性が感じられました。
現 地 の 学 生と話して文 化 に つ いて聞くことはもちとがなかった私は、自分が育った環境とあまりに異［派遣先］
ブラウィジャヤ大学

ろん、大 学 だ けで なく実 際 に街 に出て交 通 機 関を

［派遣先］
ミシガン州立大学

援をした いと考えるようになりました。日本で の 学［派遣時所属・学年］
教育学部1年地の人と交流したりすることは刺激的でした。この［派遣時所属・学年］
教育学部2年なる現 状 に衝 撃を受 け、将 来 は 途 上 国 の 人々の 支
びで は 得られ な い 大 切 なことを 知る留 学でした 。
百聞は一見に如かず、です。

川島 菜夏子さん

利 用してみ たり、インドネシア語しか 話 せ な い 現

2 週 間 はとても有 意 義で、S TA R Tで 得 た 経 験 や 仲
間は一生の宝物です。

ミシガン州立大学留学プログラム
ミシガン州立大学（MSU）留学の魅力とは対 する寛 容 の 心 があり、道で すれ 違う人 に挨 拶をれた際に貧困の中で生きる子ども達と触れ合った

赤井 理子さん担 当 者とのコミュニ ケーションを 図る中で 英 語 力 の

多 文 化 国 家 のインドネシアに住 む 人々は、他 人 に時間です。これほど格差の存在する国に渡航したこ

うことができました。本プログラムは、このように理論ので す。また 新 た な 知 識 や 経 験もしっかりと得られ 、未だに頭から離れない、インドの匂い、温度、喧騒。

力隊活動を通し、学習してきた理論をもとに、試行錯［派遣先］
ビルラ技術科学大学
ピラニ校［派遣時所属・学年］
法学部3年

渡 航 するた め 、現 地で は自分 のテーマ に 注 力できる

STARTで有意義な夏休みを途上国やザンビアの教育についての文献を読み研究

誤を繰り返しながら実践に移していくという作業を行導入型

を行 います。齟 齬 の な いようにしっかり準 備してから五感で感じるインド
その 中で 私 が 最も心 動 かされ た の は、ある村を訪活動を行ってきました。そして実際にザンビアでの協［派遣先］
ドミニカン・コンベント
中等学校

験ができ、参加してよかったと思います。

いて勉強することができました。このプログラムでは子を見学したり、治療内容やフランスの医療や実習に部局別ることができました。1 年 生 のうちにこのような 経可能性を広げてくれたインターンシップ

さまざまな科を訪れて臨床実習をしている学生の様

陶山 真穂さん

常に濃密で大変ですが、英語力も含めて自らに足

海外インターンシップ教育事業(ECBOプログラム)

プログラム中 は 病 院 見 学をさせてい た だきました 。

［派遣時所属・学年］
歯学部歯学科4年

手の認識を学ぶだけでなく、自分たちの認識を伝［派遣先］
テキサス大学オースティン校

私 は 今 回ドイツ へ 留 学させてい た だきました 。4 週

ストラスブール大学のプログラムに参加して［派遣先］
ストラスブール大学

会となりました。

史認識や文化を肌で感じるとともに自らとの違い得られるものがあると確信しています。異文化に触

三宅 悠介さん

部局別かを自分 の 体 験として実 感できるとても貴 重 な 機

私はこのプログラムを通じて、アメリカの人々の歴間 小 児 科 病 棟 へ 派 遣され 、感 染 症 や 救 急 外 来 に つ［派遣先］
ルール大学ボーフム

海外の大学ではどのように研究が行われているの歴史認識をとらえ直すきっかけとして労力が必要となります。しかし、今後国際化の流れ

海外の病院で実習する意味

広く多 角 的 な 視 野 から物 事 を 考える姿 勢 、および「戦争と平和の教育学」プログラム

遠く離 れ た 国で 不 慣 れ な 研 究を行うことは 大 変 な

医学部国際交流協定校派遣プログラム学において、教授や学生とのディスカッションおよ［派遣先］
カセサート大学

森 俊輔さん

部局別海外インターンシップ教育事業（海外共同研究）

短期留学で学んだこと

きたのみならず、現地の人々と交流することで異な授業で得た知識をフル活用して、最終的に現地の学生と同じ分量の学期末論文を書き上げることができました。これらの経験で身につけた、

部局別は英語に対してかなり不安がありましたが、身振り世界各地への留学が可能です。先輩たちは訪れた先で何を学び、どのような成長を遂げたのか。

交 換留学

AIMS-HU プログラム（ASEAN協定大学への交換留学）

篠田 章冬さん

完全な英語環境にもがいたり、アメリカの文化や歴史に胸を痛めたりすることもありました。MSUには自分が少し背伸びをして努力すれば、英語力だけでなく人間 力も高 められる環 境 が 整っています。M S Uで の 生

活 は、必 ず、あ な た の 大 学 生 活 に 彩りを与え、忘 れえぬ貴重な経験となるでしょう。

4

私の留学スタイル［ 交換留学プログラムスケジュール事例：秋学期（欧米・アジア）派遣の場合 ］

2 年次に 1 年間留学

後輩たちへのアドバイスを交えて語ってもらいます。

3 年次に半年間留学

留学を経験した4人の先輩に、留学を決意してから帰国するまでのスケジュール、役立った支援制度など、

学部入学

1年目

4月 ・

6

・

9

・

・

廣瀨 詠太郎さんの場合

4月 ・

6

・

・

9

・

・

12

・

・

3

6

・

・

9

・

4

1

2

語学検定受験・
申請
留学相談

・

12

・

3

2週間／アメリカ

4

1

4 年目
4月 ・

6

・

・

2

5 年
3

4

就職活動
就職活動
留学
（半年間） ／院試

9

・

・

12

・

・

5 年目

3

4月 ・

6

・

1

2

・

9

・

・

3

4

12

・

2

大学院
入試

就職活動

半年間／ドイツ

トビタテ！留学JAPAN日本代表プログラムの支援を受け、HUSAの交換留学へ。他にも日本学生支援機構（JASSO）海外留学支援制度やジャパンドリーム財団海外留学支援制度などがあるので情報収集が大切です。

留学の情報収集では、指導教員や留学経験者の先輩に相談しました。
また、広島大学に留学中のフィンランド
人学生と英語やフィンランド語で交流することで、文化や語学について事前に学ぶことができました。
フィンランド大使館や学内の経験者など、積極的になればいろいろな人から話を聞くことができます。
4月

申請

10月

留学準備（語学検定試験対策 ・情報収集・留学相談）

おすすめします。情報収集はインターネット

4 年
3

HUSAプログラム

1週間／カンボジア

いろんな人に頼りながら計画することを

2

申請

司法試験予備試験に向けた学習

10月

PEACEプログラム

尾潟 千咲さんの場合

1

進学

STARTプログラム

4

留学（1年間）

語学検定受験・留学相談

・

3 年
3

留学先のドイツで、国際政治の修士号取得を目指す
友人と出会い、法曹の道に進みたいと思うように。
大学院進学に向けて勉強に励みました。

2月

9月

学も検討してみてはいかがでしょう。

3 年目

4月 ・

3

卒業

い場合は、edX等を利用したオンライン留人間社会科学研究科

2 年目

3

2

11月

留学準備

双方を考えることが重要です。渡航が難しプログラムを利用

12

・

申請

7月

留学を検討する際は、メリットとデメリット

トビタテ！留学JAPAN・11月にHUSAの申請をしました。情報収集には基本的に「もみじ」を利用しました。留学先の保険制度についてはよく調べておきましょう。

長期留学でも4年で卒業
総合科学部

・

入学

プログラムや渡航先はもちろん、留学の理由やその後の大学生活の過ごし方も人それぞれ。

2 年

1 年
1

就職／進学
卒業 卒業

ターム

大学院ではフィンランドの教育事例を研究しています。
留学したおかげで、現地とコネクションができ、また英語での学びや研究活動へのモチベーションが高まりました。

2月

トビタテ！申請・選考

大学院 卒業・入試 進学

8月

上でもできますが、人に聞くのが早くて確実。留学中・留学後にわたって支援が期待できます。

HUSAプログラム

1年間／フィンランド
※トビタテ！利用先進理工系科学研究科

脇村 友紀さんの場合9月

留学準備（語学検定試験対策 ・ 情報収集 ・ 留学相談）

11月

申請

を達成するためのプロセスをじっくり考え

10月

申請

けば大変実りのあるものとなります。目的

6月

申請

留学は目的と準備をしっかりと確立してお

留学前は環境工学やエネルギー工学に興味があったので
すが、福祉国家であるスウェーデンで工学を学ぶうちに“人の生活をより豊かにしたい”と考えるように。志望する研究室もエネルギー系から生体医工学系に変更しました。

「もみじ」を定期的にチェックして、面白そうな留学をピックアップ！留学前は、先輩の留学体験記やスウェーデンに留学した人のブログを読んで情報収集をしました。

いろいろな留学に挑戦！

2月

8月

大学院
入試

2月

卒業・
進学

てみてください。

STARTプログラム

Study Abroad Program

2週間／オーストラリア

ステップアップ型で成長
文学研究科

深谷 康佳さんの場合

12月（語学検定試験対策・情報収集・留学相談）

2月

修士2年目にはトビタテ！留学JAPANプログラムを利用して7か月のインターン・研究留学へ。博士1年目にもG.ecbo
プログラムで4週間のインターンへ行きました。

9月

情報収集・留学相談

8月

大学院
入試・卒業

8月

進学

を経て、社会問題の解決のため「留学・インターン」へ行くようになりました。留学への

留学準備

面接

曖昧な目標を持って留学。さまざまな経験

2週間／インド

1年間／スウェーデン

留学に具体的な目標ができ、教員に相談。大学を紹介してもらい、
トビタテ！留学JAPANプログラムに申請するも不採用に。
ここでの留学は受入機関に相談し、授業料免除をもらい渡航しました。

他 学 部 の 英 語 による授 業 、国 際 交 流 、渡 航 前 研 修 や
イベントに積極的に参加しました。プログラムの不明点
は先輩や事務局に質問するのがおすすめです。

申請

留学は何のため？当初「留学する」という

ILDPプログラム

HUSAプログラム

2週間／スペイン

情報収集
事前研修 7月

具体的な目標設定や問題意識が大切です。

STARTプログラム
2週間／アメリカ

5

HUSAプログラム

1年間／マレーシア

私費留学

4か月／ブルネイ（インターン）
G.ecboプログラム
1か月／インドネシア

6

留学の準備をしよう！
1

留学のための語学基準

留学にはどれくらいの語学力が必要なのでしょうか。
プログラムによって異なりますので、必要な基準や資格・テストを把握し、留学に向けて早めに準備を始めましょう。

本格留学に 必要な語学力

4

HUSAの語学基準の目安（最低水準）●春季派遣プログラム実施︵2〜3月︶●e S-TART参加学生募集
︵後期︶

月︶

公式テストはTOEFL iBT®（コンピューター

ペーパー形式のテストです。スピーキングは試験形式のテスト）です。広島や岡山でも受験できます。また、模擬試験版のTOEFL ITP®

斉実施を行っており、学部生全員が受験し（ペーパー形式の団体テスト）は、公式テ

るかどうかは、応募を希望するプログラム

できることが特長です。

ストと比較して受験料が安く、学内で受験

ETS TOEFL®テスト
公式サイト

〜

広島大学では、グローバル化に対応した

全学一斉TOEIC®
L&R IPテスト

月︶

IELTS TMTOEIC®
公式サイト〜

TOEFL®

の募集要項等でよく確認してください。

留学説明会

留学交流会

数ある選択肢の中から自分にあった留学を探してみましょう。

官と1対1での面接形式で行われます。テスト結

半年以上の留学は事前準備が重要！

る合同留学体験報告会。具体的に留留学説明会でしっかり内容を把握

学をイメージできます。

し、早めに計画を。秋に申請する人は果は1.0から9.0まで0.5刻みのスコアで示されま

夏までに語学試験を受けましょう。

す。広島や岡山でも受験できます。広島大学でも留学経験者に気になることを直接質問できます。留学先での生活や帰国後の進路など、疑問や不安を解消しましょう。

学内試験を行っています。近年、日本での受験者数が増加傾向にある試験です。

TOEFL®テスト
日本事務局CIEE

留学経験者の体験談が一度に聞け

新 学 期 は 留 学 W E E Kで 情 報 収 集！

TOEIC®

ます。TOEIC®のスコアを留学に使用でき

10

参考にして、自分に合った試験を選びましょう。

ましょう。もし、希望の留学先がどちらの試験でも応募できる場合は、受けた環として、TOEIC® L&R IPテストの全学一●春季派遣プログラム参加者募集︵

い 試 験を自分で 選 択 することになります。それぞ れ 試 験 形 式 が 異 なるの

まずは、自分が留学したい大学・学部で、どの試験が必要になるかを調べ人材の育成に取り組んでいます。その一11

合同留学体験報告会

で、公式サイトや書籍に掲載されているサンプル問題や先輩の経験談をかるTOEFL iBT®またはIELTS™のスコア提出が求められることが一般的です。

10

Feb.

11

留学WEEK

英語で学ぶ本格留学の場合、読む・聞く・話す・書くの4技能を総合的には

2

Nov.

●HUSA派遣学生募集︵

英語能力試験の選び方

留学経験者との意見交換など

スペイン語技能検定5級以上、DELE A1以上

10

●募集直前 ！ 交換留学 交流会

スペイン語

詳しくは
HUSAウェブサイトへ ▶

12

11

Oct.

月︶

実用フランス語技能検定4級以上、TCFレベル1以上、DELF/DALF A1以上

●START派遣学生募集
︵9〜

フランス語

日︶

ドイツ語技能検定4級以上またはゲーテ・インスティトゥートStart Deutsch1以上

10

Sep.

●夏季派遣プログラム実施︵8〜9月︶

ドイツ語●INU学生セミナー︵4〜※留学先の大学やコースによって基準が異なります。

語学試験対策など「ハングル」能力検定試験5級以上、TOPIK2級以上

9Aug.
●夏休み前！交換留学 説明会 ＆ 交流会

韓国語

申請に間に合うよう、余裕をもって受験しておきましょう。

8

Jul.
●HUSA派遣学生追加募集を満たせずに留学を断念することは避けたいものです。

●e S-TART参加学生募集︵前期︶

中国語検定準4級以上またはHSK2級以上（中国語研修を中心とする留学の場合）、HSK4級以上（専門の授業を履修する場合）

7

Jun.
●合同留学体験報告会

中国語められます。他の条件は揃っているのに、語学要件だけ●留学説明会 ＆ 交流会

る証明として、申請時に語学能力試験のスコア提出が求●留学WEEK

語できるイベントを実施しています。オンラインでの開催もあり、気軽に参加することができます。

6

May●START派遣学生募集︵4〜5月︶

英5

Apr.

●夏季派遣プログラム参加者募集︵4〜6月︶

交換留学など、海外の大学で専門の授業を受けるような

TOEFL iBT® 61以上、IELTS™ 5.0以上、TOEIC®（L＆R）680以上（780以上が望ましい）、
実用英語技能検定（英検）CSEスコア 2,300以上

留学では、授業に参加できるレベルの語学力を有してい

2 留学イベント

留学について考えるなら、経験者のナマの声を参考にするのが一番。年間を通して相談や情報収集が

年間表

日本英語
検定協会
（受験申込等）

JSAF（受験申込等）

ブリティッシュ
カウンシル（試験対策等）

3 留学

に向けた

事前学習

貴重な留学の機会を無駄にしないためには、確実な知識が必要。

この講義を受講することで、グローバル人材としての基礎を身につけましょう。

教養教育科目「海外派遣・留学入門」（各セメスター開講の集中講義）を受講しよう！
STARTプログラム
参加者は必修！

講義の内容

第1回

ガイダンス、グローバル人材とは

海 外 派 遣・留 学 の 最 初 の

第2回

異文化理解・異文化交流

人 材 に 求 められる資 質を

第3回

海外渡航の感染症対策とメンタルヘルス

を正しく理解し、国際共通語である英語を使

第4回

海外渡航時におけるリスク管理

スキルを向上させることを目的としています。

第5回

海外留学とキャリア形成

また 、将 来 の キャリアを考えるにあ たって、

第6回

英語プレゼンテーションテクニック

な経験となるよう、自ら設計する方法を考える

第7回

留学を実現するための資金計画

第8回

まとめ

グローバル人材としての資質を身につけることを目的として、異文化理解や多様性を受容するグローバルマインドを育み、留学アドバイザー
留学経験のある学生スタッフ（留学アドバイザー）が、情報収集・留学準備から帰国後のケアまでさまざまな相談を受け付けています。ぜひ気軽にお立ち寄りください。学生プラザ1F（総合科学部棟側）の相談コーナーには、留学情報や海外インターンシップ の パンフレットなども設 置しています。

また、オンラインでのアドバイジングも実施しています。

海外渡航の際に想定されるさまざまなリスク

留学アドバイザー
紹介ページはこちら

公式インスタグラム
アカウントはこちら

用して国際社会の場で自らの考えを表現する

海外派遣や留学を有効的に位置づけ、有意義機会を提供します。

準備として、
まずグローバル

理解することは、国際社会で 活 躍 する将 来 へ の 貴 重な第一歩です。

詳細情報は広島大学シラバスで！

※オンデマンド形式、Bb9にて配信

7

8

広島大学のス テップ アップ 型 留 学 プ ロ グ ラ ム

4 HU-GRIP, G.ecbo型
STEP

グローバル人材を目指す

広島大学の主な留学プログラムをステップ別に紹介。

自身のレベルや関心に合わせて、詳細情報を調べてみましょう。

3 HUSA型
STEP

国際社会で活躍できる人材になるためのプログラムです。
これまでの留学

現地で専門的に学ぶ

2 START型
STEP

1 e-START型
STEP

地の学生と同じように授業を受講し、語学力の向上や専門知識の習得をプログラム

1か月程度の留学で、異国の風土を肌で感じることができます。各プログ

プログラム

主に夏・春季の休業期間を利用して、集中講義を実施。海外の学生はもちろん、学内の他学部の学生と交流、協働する機会となります。留学前に自身の語学力を試したい人におすすめです。

ラムの設けるテーマについて、
グローバルな視点から考えを深めます。

STARTプログラム

グループワーク、
プレゼンテーションを行います。外国語運用能力、国際的コミュ
ニケーション能力を向上させ、グローバル人材としての資質を身につけることを目的としたプログラムです。

象 学部1〜3年次生（事前学習・現地研修・事後学習のすべてに参加必須）

用 派遣先による単位認定

全学部1〜3年次生推進グループ

各コース10名程度（e-START）A」
またはBとして）

詳細はこちら▶

プログラム活 動 内 容
協働ワーク テーマ例

▪社会課題解決に向けた日印の科学▪技術の応用とSDGsの達成▪日本とタイの大学生が考える国際教
育開発目標（SDG4）達成プロジェクト

・本学教員／協働大学教員による、基礎知識の学習
・自主勉強会など▪SDGsの相互関係：健康・福祉、教育、 2 グループワーク
貧困や食料安全保障との関係・自己紹介、チームメートとの顔合わせ
・協働大学の学生とのグループワーク・ディスカッション
・最終発表準備▪持続可能な社会のための化学▪身心文化論から紐解く「快」▪異文化理解とSDGsプロジェクトを通しての日本語学習支援▪グローバルな視点から見た歯科医療など

93 グループ発表

・最終発表
・討議
・教員によるフィードバック

担当窓口 グローバル化

単位認定 所属学部・研究科の規定による推進グループ

詳細はこちら▶

担当窓口 グローバルキャリアデザインセンター

広島大学ユネスコインターンシップ
ユネスコとのインターンシッププログラ
ムに関する協定に基づき大学院生を数か月間派遣します。国際的な教育に関す

人権と日台関係をテーマにした現地学

ASEAN統合に向けた政府主導の学生

本学の学生が台湾で、台湾の学生が広島しながら、交換留学生としてASEAN諸派 遣 先 ユネスコの各地域事務所

学。専門分野で英語による講義を受講

対習と、提携大学学生との交流を行います。

いて学ぶプログラム（英語で実施）です。

で学ぶ双方向の交流プログラムです。

派 遣 先 スペイン派 遣 先 台湾

対対派遣期間 春季休業中約2週間

費

象 全学部・研究科

用 プログラム費＋現地交通費＋宿泊費15万前後＋航空券代

募集時期 10月頃
担当窓口 法学部

派遣期間 夏季休業中10日間
象 全学部・研究科

募集人数 20名程度
費

用 プログラム費＋現地交通費＋宿泊費6万前後＋航空券代

募集時期 5月頃

担当窓口 法学部

派遣期間 6か月〜1年間程度

国の協定大学におおむね1学期間留象 全研究科大学院生

募集人数 各事務所1名程度するほか、分野共通で国際課題研究を単位認定 所属研究科の規定による実施します。

派 遣 先 タイ・インドネシア

費

対

募集時期 不定期

象 学部生、大学院生（分野により異なる）

用 派遣先・期間により異なる（広島大学ユネスコインターンシップ派遣奨学金交付）

募集人数 13名程度

担当窓口 グローバルキャリアデザインセンター

費

ベトナム企業インターンシップ

単位認定 所属学部・研究科の規定による用 派遣先・期間により異なる

募集時期 前年10月〜

詳細はこちら▶

る諸領域においてユネスコが有する豊富な知見に触れることができます。

交流プログラムです。広島大学に在籍

派遣期間 1学期間単位認定 2単位

詳細はこちら▶

プログラム全体の流れ
1 事前講義対象 全学部・研究科

用 派遣先・期間により異なる

募集時期 前年10〜11月

現地での講義やフィールドワークを通単位認定 2単位（教養教育科目「オンライン国際協働演習

費

派遣期間 4〜10か月間（派遣先・期間・条件により異なる）
用 渡航費と滞在費の支援あり

AIMS-HUプログラム（ASEAN協定大学への交換留学）

募集人数 20名程度

1〜2単位

派 遣 先 30か国90大学以上

募集人数 40名程度
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担当窓口 グローバル化推進グループ

詳細はこちら▶

本学の修了生であるNguyen Ngoc

Diep氏が設立したインターネットビジ

トライアングル海外学習プログラム（アフリカ）

トライアングル海外学習プログラム（アフリカ）

ネス企業でのインターンシップ。ベトナ

本プログラムでは、広島大学と北アフリカ地域のエジプトの4大学、サブサハラ

本プログラムでは、広島大学と北アフリカ地域のエジプトの4大学、サブサハラ

討し、経営陣に発表します。

に貢献する人材の育成に取り組みます。導入型プログラムでは、約2週間、南北に貢献する人材の育成に取り組みます。重点分野は教育、保健医療、食料安全保地域のザンビア大学、マラウイ大学が協働で、アフリカを含む世界の問題解決
アフリカを訪れ、多様なアフリカを経験し、学習します。
派 遣 先 エジプト、ザンビア（またはマラウイ）
派遣期間 1〜2週間（コースにより異なる）
対

象 全学部・研究科費用 一部支給あり

担当窓口 グローバル化
推進グループ

募集人数 10名程度
募集時期 不定期

詳細はこちら▶

詳細はこちら▶

募集時期 4月

台湾ショートビジット

連合（EU）における人の自由移動等につ

募集人数

費

Study Abroad Program
し、難民移民、人権の国際的保障、欧州（休学中の者は除く。留学中の者は要相談）

象 全研究科大学院生

単位認定 所属研究科の規定による

交 流 先 台湾・インドネシア・オーストラリア・アメリカ・ベトナム・ニュージーランド・タイ

担当窓口 グローバル化推進グループ

担当窓口 グローバル化

担当窓口 グローバル化推進グループ

象 全研究科大学院生

単位認定 所属研究科の規定による用 派遣先・期間により異なる

募集時期 不定期

募集人数 10名程度

募集時期 5月・11月

主に夏・春季休業期間

対

対

単位認定 1〜3単位（教養教育科目「海外短期研修（START）A~C」
として）6月・11月費

派遣期間 本人の申請による派遣期間 約1〜3か月間

募集人数 各コース10〜30名

募集時期

派 遣 先 本人の申請による派 遣 先 アジア・アフリカなど

派遣期間 長期休業中8日間〜1か月間程度

海外大学（コースによる）

海外の大学へ学生を派遣し、派遣先大学の教員・研究室の下でインターンシップを行うプログラムです。

海外インターンシップを実施する大学院特別教育プログラムです。

を引率するため、安心して留学に臨めます。

費

HU-GRIP (Hiroshima University-Global Research Internship Program) は、

国際社会で活躍できる実践的研究者と高度専門職業人の育成を目的とした、大学が補助し、経済的負担を軽減しています。

対

HU-GRIP海外インターンシッププログラム

G.ecbo海外インターンシッププログラム

関心を高めることを目的とするプログラムです。

また、現地研修では広島大学の教職員が学生

象

交換留学プログラム。豊富な国・地域の中から、留学先の大学を選ぶことができます。現地で修得した単位は広島大学の単位として認定することも可能です。

境を体験することで、国際交流や長期留学への決められたテーマに基づき、オンラインで海外の大学生と一緒に講義の受講や対HUSA（Hiroshima University Study Abroad）は、全学の学生を対象とした

and Transformation）は、
日本と異なる文化・環

より多くの学生が参加できるよう、参加費用を

実施期間

HUSAプログラム（交換留学）

START（Study Tour Abroad for Realization

e-STARTプログラム

交 流 先するスキルを身につけましょう。

プログラム

目指します。※留学中の授業料は広島大学に納めるため、留学先大学への支払いは不要です

英語でのコミュニケーションに慣れたら、次はいよいよ海外へ。1週間〜

まずは国内で国際交流！

の経験を総動員し、現地での主体的な働きかけを行うことで、世界で通用半年間もしくは1年間の交換留学にステップアップ。世界各国の大学で、現短期間の海外留学へプログラム

地域のザンビア大学、マラウイ大学が協働で、アフリカを含む世界の問題解決
障です。3〜6か月のセメスター留学が可能です。

ム人学生と協働でビジネスモデルを検派 遣 先 ベトナム
派遣期間 約2週間

派 遣 先 エジプト、ザンビア、マラウイ

対象 全学部・研究科

対象 全学部・研究科

単位認定 所属学部・研究科の規定による費

用 一部支給あり

募集時期 4〜6月

派遣期間 3〜6か月間

募集人数 3名程度

募集人数 6名程度

費担当窓口 グローバル化推進グループ

詳細はこちら▶

用 18万円程度（一部補助の可能性あり）

担当窓口 グローバルキャリアデザインセンター

10

部局別プログラム

学 部1年 生 向 け 特 定 プ ロ グ ラ ム
国際教養力を養う

専門的に学ぶGlobal Peace Leadership Program

Global Peace Leadership Program「平和を希求する国際教養力を備えたグローバル人材」の育成を目的としたプログラム。

各学部・研究科が提供している留学プログラムです。

Global Peace Leadership Programとは、所属する学部・学科等を卒業するためのカリキュラム

語学力向上に加えて、それぞれの分野において世界の最先端を学ぶことができます。

（主専攻プログラム）と並行して、国際的教養人に必要となる英語力、
リーダーシップ力や平和

学部ごとに推奨する派遣先、派遣時期等を設定していますが、他の留学先を各自で選ぶことも可能です。

※詳細は各学部・研究科担当窓口にお尋ねください。

への理解等を養うためのカリキュラムを履修し、海外留学を通して国際的教養力を育む特定プ

ログラムです。本特定プログラムにおける海外留学は、学部ごとに推奨する派遣先、派遣時期等を設定していますが、他の留学先を各自で選ぶことも可能となっています。
また、留学費用の一部を大学が支援します。なお、本特定プログラムに登録申請するには、TOEIC®スコアで概ね600点もしくはこれに相当する英語コミュニケーション能力を備えていることが必要です。
対象 学部1年次生
募集人数 20名程度
募集時期 1年次4〜5月
担当窓口 教育推進グループ

詳細はこちら▶

教育学部

ミシガン州立大学留学プログラム
English Language Centerによる英語の授業を中心に、
一部教育学関連授業も含め約300時間分の授業を履修します。
うち、5 科目分を広島大学の単位として認定します。

生きた語学力を身につける

夏季フランス語研修プログラム

フランス語やドイツ語、中国語など、

ローザンヌ大学で開催される夏季フランス語講座です。3期（各3週間）から希望する期間（1期〜3期）を選び受講します。

さまざまな言語のプログラムが存在します。

現地で生きた言語に触れ、確実な語学能力の習得が可能です。

ハンブルク大学ドイツ語サマースクール
8月にハンブルク大学で行われる集中コース。通常授業の他に毎日2時間、日本人2名とドイツ人1名の小グループでドイツ語を話したり聞いたりする機会があります。

派 遣 先
派遣期間
対
象
募集人数
単位認定
費
用
募集時期
担当窓口

スイス
3週間（1期）〜9週間（3期）
2年次生以上の全学部・研究科
特に規定なし所属学部・研究科の規定による25万円程度（1期：プログラム費、宿泊費）
12月
詳細はこちら▶
人文社会科学系支援室（文学事務室）

輔仁大学短期語学研修

派 遣 先 ドイツ
派遣期間 1か月間程度（夏季休業中）
対
象 全学部
募集人数 15名程度
単位認定 3単位（海外語学演習（ドイツ語）等）
費
用 40万円程度
募集時期 前年の12〜1月頃
担当窓口 外国語教育研究センター

派 遣 先 台湾
派遣期間 2週間程度（春季休業中）
対
象 全学部・研究科
募集人数 20名程度
単位認定 海外語学演習（中国語）
費
用 18万円程度
募集時期 前年の11月頃
担当窓口 グローバル化推進グループ

中国語・中国／台湾文化特別研修

詳細はこちら▶

慶熙大学校夏季韓国語短期研修
協定校である慶煕大学校において、韓国語・文化体験ができる短期研修。現
地 で は 、韓 国 の 学 生 が 韓 国 語 学 習 や 生 活 の サ ポ ートをしてくれるトウミ（チューター）制度があります。
派 遣 先
派遣期間
対
象
募集人数
単位認定
費
用

11

韓国
募集時期 4〜6月頃
3週間（夏季休業中）
担当窓口 グローバル化推進グループ
全学部・研究科
15名程度
2単位（海外語学演習（韓国語））
18万円程度詳細はこちら▶

首 都 師 範 大 学（ 北 京 ）また は 開 南大学（台湾桃園市）において、中国
語 能 力 の 向 上を目的とし、中 国 語
研修・文化体験・学生交流を行うプ
ログラムです。

台 北 市 立 大 学 にセメスター留 学し、現 地 の 学 生と同じ授業の受講および現地学生との交流を通じて、国際的な 視 野を持った 初 等 教 育 教員としての 資 質・能 力 および外国語能力の向上を目指します。

海外の教育機関で、外国語としての日本語の指導法について実態調査と模擬授業を行い、日本語教育の実践における諸問題について考察します。

初等教育国際化海外派遣プログラム

米国の歴史博物館の語りを解体・再構築することで、戦争と平和について考えることができる国際的な視野を持った教員としての資質・能力の育成と、外国語能力の向上を目指します。

韓国の崇実大学校法科大学に留学し、英語で法律に関する専門知識を学び、毎年開催されている国際環境法
模擬裁判大会への参加などを通じて活発な学生交流も行うプログラムです。

医学科4年生の医学研究実習（4か月間）の一環として、海外の大学などの研究機関で研究を行います。高い研究意欲とコミュニケーション能力を必要とする実習です。

派 遣 先 アメリカ
派遣期間 10日間程度（9月中〜下旬）
対
象 全学部・研究科
担当窓口 教育学系総括支援室派 遣 先 韓国
派遣期間 100日間程度
対
象 法学部3〜4年次生
担当窓口 人文社会科学系支援室（法学・経済学事務室）

中国・台湾・インドネシア・ニュージーランド・タイ
1か月間程度（2〜3月）
教育学部日本語教育系コース3・4年次生
教育学系総括支援室

崇実大学校法科大学海外派遣プログラム派 遣 先 台湾
派遣期間 1学期間（10〜3月）
対
象 教育学部第一類（学校教育系）学部生
担当窓口 教育学系総括支援室
医学研究実習（国外派遣）派 遣 先 アメリカ・カナダ・ドイツ・フィンランド・オランダ・イギリス・
スイス・オーストリア・ベトナム・フィリピン・ブルガリア・リトアニア

派遣期間 最大4か月間
対
象 医学部4年次生
担当窓口 霞国際室

医学部国際交流協定校派遣プログラム

カンボジア歯科医療支援

歯学部

歯学部

海外協定大学との相互理解および臨床医学の知識と技能の習得を目的とし、学業成績優秀な学生を臨床研修学生として派遣。臨床研修を受けるために十分な英語力が必要です。

主に小学校児童や村民を対象として歯科検診や簡単な治療、口腔衛生指導等を行い、口腔内環境の向上に寄与することを目的とします。

現地では病院見学、講義への参加、歴史文化学習を予定しています。海外での経験を通して多文化相互理解を深めるとともに、歯学の現状や将来について見識を広めることを期待します。

派 遣 先 カンボジア
派遣期間 1週間程度（学年末休業中）
対象 歯学部・歯学系大学院生、その他応相談担当窓口 霞国際室派 遣 先 インドネシア・台湾・韓国・ベトナム・オーストラリア・タイ・アメリカ
派遣期間 10〜30日間程度
対象 歯学科・口腔健康科学科生
担当窓口 霞国際室

医学部

派 遣 先 ドイツ・オーストリア・台湾・トルコ・マレーシア
派遣期間 1か月間（7〜8月・3月）
対象 医学部5年次生
担当窓口 霞国際室

生物生産学部

歯学部学生海外派遣プログラム

人間社会科学研究科（修士課程）

台湾国立中央大学との短期相互派遣プログラム

海外生物生産学演習

広島大学・グラーツ大学国際連携サステイナビリティ学専攻

台湾の海外協定校（国立中央大学）との間で相互に学生を派遣し、海外の教育・研究現場およびそれを取り巻く文
化、環境を学生自身が共同して学ぶ機会を提供します。

ASEANのハブ拠点・タイ国のカセサート大学において、熱帯農学を中心にした専門講義を中心に、実験実習および先端研究施設見学、食品製造加工・流通拠点の仕組みまでを総合的に学修します。

オーストリアのグラーツ大学と共同して2年間の修士課程を実施し、SDGs達成に向けた地域と世界の課題に対して開発学における国際協力論を基盤にし、社会科学的アプローチで研究や実務を遂行できる人材を育成します。

派 遣 先 タイ・フィリピン
派遣期間 10日間程度（8〜9月）
対象 生物生産学部2〜4年次生
担当窓口 生物学系総括支援室派 遣 先 オーストリア
派遣期間 1年間
対象 修士課程進学を希望する学生担当窓口 国際協力学系支援室

人間社会科学研究科

先進理工系科学研究科（修士課程）

工学研究科・先進理工系科学研究科(工学系・情報科学プログラム)

アフリカ・ザンビア国において国際協力機構（JICA）の海外協力隊員として理科や数学を教える活動と修士号取得を両立させたプログラムです。

ドイツのライプツィヒ大学と共同して2年間の修士課程を実施し、途上国の環境問題等の開発課題に対して、環境学における持続可能な開発論を基盤にし、理工学的アプローチで研究や実務を遂行できる人材を育成します。

技術系学生を、アジア等の企業、工場、事務所、国際機関などに派遣し、国境を超えて活躍できるグローバルな技術者、
すなわち「国境を超えるエンジニア」として養成します。

JICA海外協力隊×広島大学連携プログラム
ザンビア特別教育プログラム

広島大学・ライプツィヒ大学国際連携サステイナビリティ学専攻担当窓口 国際協力学系支援室派 遣 先 ドイツ
派遣期間 1年間
対象 修士課程進学を希望する学生担当窓口 国際協力学系支援室

工学研究科・先進理工系科学研究科(工学系・情報科学プログラム)

人間社会科学研究科・先進理工系科学研究科

海外インターンシップ教育事業(ECBOプログラム)

派 遣 先 フィリピン・中国・タイ・シンガポール・ベトナム等
派遣期間 1か月間程度（8〜9月）
対象 工学研究科・先進理工系科学研究科(工学系・情報科学プログラム)大学院生
担当窓口 工学系総括支援室
人間社会科学研究科・先進理工系科学研究科

i-ECBOプログラム（海外インターンシップ）

国際環境の中で、自己のテーマをさらに広い視野と高い視点から見つめると同時に、協定校との共同研究を実施し、グロー
バルな環境の中で研究のあり方を習得する機会を提供します。

インターンシップを核とした教育プログラム。博士課程前期および後期の学生を途上国に派遣し、事前に計画した研修テーマをもとにインターンシップを行います。

テキサス大学オースティン校との日米複数学位（修士号）プログラム派 遣 先 アメリカ・カナダ・イギリス・中国・タイ・マレーシア・韓国等
派遣期間 1か月程度（8〜9月）
対象 工学研究科・先進理工系科学研究科(工学系・情報科学プログラム)大学院生
担当窓口 工学系総括支援室派 遣 先 東南アジア・南アジアなど
派 遣 期 間 1〜3か月間程度
対
象 人間社会科学研究科（国際平和共生プログラム、国際経・先進理工系
済開発プログラム、国際教育開発プログラム）
科学研究科（理工学融合プログラム）博士課程前期・後期
担当窓口 国際協力学系支援室派 遣 先 アメリカ
派遣期間 1年6か月間
対
象 人間社会科学研究科（国際平和共生プログラム、国際経

海外インターンシップ教育事業（海外共同研究）

詳細はこちら▶

＜国内大学連携による日本語普及支援：海外日本語教育実習生（インターン）派遣＞

医学部

博士課程前期（日本国籍を有する者）

中国・台湾
2〜3週間（長期休業中）
全学部・研究科
24名（中国）、3名程度（台湾）
単位認定 海外語学演習（中国語）
費
用 15万円程度（中国）、14万円程度（台湾）
募集時期 4〜5月頃
担当窓口 グローバル化推進グループ

教育学部

法学部

派 遣 先 ザンビア
派遣期間 2年間
対
象 人間社会科学研究科（国際教育開発プログラム）

派 遣 先
派遣期間
対
象
募集人数

教育学部

日本語教育海外実習研究

教育学部・人間社会科学研究科

派 遣 先 台湾
派遣期間 10日間程度（9月）対象 工学部4年次生
担当窓口 工学系総括支援室

詳細はこちら▶

派 遣 先 本学の協定大学
派遣期間 2年次後期以降の1学期間
対象 総合科学部国際共創学科生
担当窓口 総合科学系支援室

派 遣 先
派遣期間
対
象
担当窓口

工学部

輔仁大学において実施される、中国語能力の向上を目的とした2週間の集中プログラムです。

原 則として広 島 大 学 の 協 定 大 学 に交 換 留 学 生として1
学 期 間 留 学し、現 地 の 学 生とともに英 語 による講 義を受講します。専門知識の修得を主な目的とし、語学力の向上も目指します。

派 遣 先 アメリカ
派遣期間 約3か月半（第3ターム）
対
象 教育学部グローバル教員養成特定プログラム
履修者・その他教育学部1年次生
担当窓口 教育学系総括支援室「戦争と平和の教育学」
プログラム

語学研修プログラム

総合科学部

IGS留学プログラム

各々の特徴を活かし、知識・経験を得ることができる協同教育
事業として設置されたプログラム。最短で2年8か月、最長でも3年10か月で複数学位取得が可能となるよう設計しています。

済開発プログラム、国際教育開発プログラム）
・先進理工系科学研究科（理工学融合プログラム）博士課程前期
担当窓口 国際協力学系支援室

12

派 遣 先 大 学・ 機 関 一 覧●ダブルディグリー・プログラム ※1●HUSAプログラム●AIMS-HUプログラム ●UMAPプログラム ※2●USACプログラム

スウェーデンロシア●アムステルダム大学

知識の習得を目指します。

モンゴル●ウランバートル大学●モンゴル国立科学技術大学●タマサート大学●●チュラーロンコーン大学●カセサート大学●チェンマイ大学●メーファルアン大学●済州大学校●慶煕大学校●釜慶大学校●漢陽大学校台湾

シンガポール●南洋工科大学

ドイツ●チュービンゲン大学●オスナブリュック大学●ハンブルク大学●ロイファナ大学リューネブルク●ミュンスター大学●ザールラント大学●ヴィアドリナ欧州大学

中国●大連理工大学●香港中文大学●●首都師範大学●西安交通大学●華中科技大学
●東北大学
●温州大学
●吉林大学
●北京師範大学●上海大学●北京航空航天大学 ●北京第二ポーランド●グダニスク大学●東北師範大学●武漢大学●南京大学●上海師範大学

リトアニア●リトアニア教育大学●ヴィータウタス・マグヌス大学

フランス●トゥールーズジャンジョレス大学●リヨン第3大学●リヨン第2大学

イタリア

インド●ティラクマハーラーシュトラ大学●キリスト大学●インド工科大学マドラス校

オーストリア●グラーツ大学

スペイン

食費

25万円

食費

15万円

教科書代

14万円

携帯電話料金

2万円

ビザ申請費

1万円

保険料

15万円

携帯電話料金

2万円

ビザ申請費

3万円

1万円

その他（交際費・旅行費など） 30万円

その他（交際費・旅行費など） 15万円

総額

総額

147万円

奨学金（月額8万円×10か月） 80万円

89万円

総額を見ると高額に感じますが、留学期

間中の日本での費用は発生しないので、負担は大きくありません。

JASSOによる奨学金※（返還不要・受給に奨学金（月額6万円×10か月） 60万円

際して学内選考あり）や、貸与型の奨学金などによる経済支援制度もあります。

STU DE NT ʼSV OI C E

大学の留学プログラム事務局の方に奨学金・補助金等の情JASSOだけでなく、学部の支援制度も利用しました。
トビタ

報をお聞きしました。申請の際には、その支援制度や各種のテ！や業務スーパー奨学金など、奨学金の種類が豊富なの

申請書を書いたことのある先輩に書類チェックをしてもらいで、留学前にしっかり確認しておくことをおすすめします。

留学を

カナダ
●セイント・メアリーズ大学●フロリダ州立大学●ミネソタ大学●ネバダ大学リノ校●ネバダ大学リノ校語学センター●ジェームスマディソン大学●テキサス大学オースティン校●アイダホ大学語学センター

メキシコ●メキシコ自治大学●メキシコ国立工科大学●グアナファト大学

コロンビア

ブラジル

ブルネイ

サポートする奨学金 など

1

アメリカ

ウルグアイ
●ORT大学チリ●アンドレ・ベロ大学

広島大学

ました。

対

象

採用人数
奨学金額
担当窓口

海外留学活動

担当窓口

3か月以上1年以内で、大学間協定に基づく留学、
留学先の取得単位が帰国後認定される留学、大学院生の外国の大学院等で研究目的とする留学
学生生活支援グループ奨学金担当

海外留学支援制度（大学院学位取得型）給付型
象

修士または博士の学位取得を目的とする、海外大学院への留学担 当 窓 口 グローバル化推進グループ

海外留学支援制度（協定派遣）給付型
対〜トビタテ！留学JAPAN日本代表プログラム〜［詳細情報］

第二種奨学金（短期留学） 有利子貸与型
象

象

文部科学省

官民協働海外留学支援制度 給付型

30万円を上限

グローバル化推進グループ

JASSO（独)日本学生支援機構

対

応募回数や期間が限定されているため、早くから情報収集することが重要です。

対

各年度5〜6名程度（予定）2

対

留学先や期間、プログラム内容によって、応募できる奨学金は異なります。

3

広島大学基金児玉派遣留学奨学金 給付型●サンタカタリーナ連邦大学●マラヤ大学●マレーシア国民大学●マレーシア工科大学

30万円

教科書代

3万円

保険料

●オークランド大学●コロンビア国立大学●ブルネイ・ダルサラーム大学

宿舎費

50万円

への納付となり、別途費用は不要です。

ニュージーランド

マレーシア

13

10万円

大学を通して申請する奨学金●CEUカルデナルヘレラ大学●ロヴィラ・イ・ヴィルジリ大学●バスク大学●レイ・ファン・カルロス大学

交換留学の場合は、授業料は広島大学

中国への留学（1年間）

渡航費●ラ・トローブ大学●フリンダース大学●グリフィス大学●ニューサウスウェールズ大学

フィリピン●フィリピン大学ディリマン校●デ・ラ・サール大学

例2

北米・欧州への留学（1年間）
20万円

オーストラリアベトナム●交通運輸大学●ベトナム国家大学ホーチミン市校
自然科学大学

具体例を参考に、経済面の情報収集や準備を計画的に進めて、留学の選択肢を広げましょう。

渡航費

各自で申請できる奨学金●モデナ・レッジョ・エミリア大学●トゥーシア大学

外国語大学●香港城市大学●西南政法大学●重慶大学●香港嶺南大学

奨学金制度や大学のサポートなどを活用すれば、個人での留学と比較して少ない費用負担で留学することができます。

宿舎費●●インドネシア大学●カトリック・パラヤンガン大学●●バンドン工科大学●ダルマプルサダ大学●スラバヤ工科大学●ガジャマダ大学●インドネシア教育大学●●国立中央大学●●輔仁大学●●国立政治大学 ●国立陽明大学●国立台湾大学 ●国立台湾科技大学●国立成功大学 ●国立東華大学●国立台湾師範大学 ●国立中山大学●国立清華大学

例1

インドネシア韓国●釜山大学校●慶北大学校●嶺南大学校●韓国教員大学校

経 済 的 な サ ポ ー ト・支 援 制 度
費用●トムスク教育大学●トムスク工科大学●オレンブルグ国立大学●サンクトペテルブルク大学

フィンランド●ユヴァスキュラ大学

下記の大学・機関の学生とともに現地で専門

タイ

イギリス

オランダ

関の一覧です。各プログラム参加者は留学中、※1 特定の研究科で実施されているものです。
※2 主要大学のみ記載しています。

●リンシューピン大学●マルメ大学●リーズベケット大学●シェフィールド大学●カーディフ大学●マンチェスター大学

本格留学の際に派遣可能な各国の大学・研究機

31日以上1年以内で、大学間協定等に

象 ・28日以上1年以内（3か月以上推奨）で、海外の教育機関等への留学だけでなく、企業でのインターンシップやボランティ
ア活動など、実践的な活動を焦点にした留学
・日本の国籍または永住許可を有する学生で、要件を全て満たす者

募集時期

年2回

担当窓口

渡航費の一部、授業料（上限あり）など ［詳細情報］
グローバル化推進グループ トビタテ！留学JAPAN

奨学金額

奨学金（月額6万円または12〜16万円）、

4

地方自治体民間団体

出身地域、専攻分野や国・地域などの応募条件があります。

外国政府等

5

外国政府・外国政府関係団体が、その国・地域の大学などへ留学する

日本人を対象に実施しています。
4 5 の奨学金のうち、大学■■に募集が届くものは、随時下記に掲載しています。
［詳細情報］

その他、下記のページにも多数の情報が掲載されています。
［JASSO（独）日本学生支援機構］

海外留学奨学金
パンフレット

海外留学奨学金
検索サイト

基づき単位認定が可能な留学

担 当 窓 口 グローバル化
推進グループ［詳細情報］JASSO（日本学生支援機構）「海外留学のための奨学金」

14学内でも国際交流！

広島大学には1,650人の留学生が在籍しており（2021年5月現在）、
日本にいながらグローバルな環境で学ぶことが可能です。国際交流イベントが多数開催されているので、気軽に参加してみてください。

まずは登録！

留学生をサポートしよう！

NOIE（Network of International Exchange）

留学生サポーター制度

めの情報を提供。学部も学年もさまざまな留学生と日本人が登録しておを通じて自分自身も学びたい、留学生と友達になりたい、という意欲のあ

国際交流に関心のある学生へ、学校や地域の国際交流活動に参加するた留学生が日本での大学生活に早く慣れるよう支援しながら、異文化交流

り、それぞれの興味や関心に合わせて活動に参加できます。登録者は4月

る学生に留学生のサポートを行ってもらっています。

気軽に国際交流をしよう！

グローバル・リテラシーを高めよう！

International Luncheon

なるほど！Cross Cultural Discussion

語学力に関わらず気軽に参加できます。

を理解することを目的とした異文化理解イベント。日本人学生と留学生【霞キャンパス】月1回 プラザMIDORI

グループディスカッションを行います。

と10月に
「もみじ」
で募集します。

お昼ご飯を食べながら留学生と日本人学生が交流。使用言語は自由で、【東広島キャンパス】毎週木曜日 学生プラザ1F

International Night（毎月1回）

留学生が出身地の文化や歴史を紹介してくれます。日本人学生と留学生がお互いの文化について理解を深めることを目的とするイベントです。

International Party

日本人学生と留学生がゲームやディスカッションを通して交流をするイベントです。週1〜2回のペースで開催しており、気軽に参加できます。

広島大学の日本人学生と留学生が、議論を通してお互いの考え方の違いが、毎回与えられるさまざまなテーマについて、主に英語を使用しながらINU学生セミナー（8/4〜8/12）

国内外のINU（国際大学ネットワーク）加盟大学の学生が広島に集まり、

ディスカッションやワークショップを通じてGlobal Citizenshipについて考えます。授業は英語で行われ、最終日には模擬国際会議を行います。
日本

人学生にとっては、日本にいながら海外の大学で学ぶ雰囲気を体験できるセミナーです。

Oshaberi-room（月2回程度開催）

留学アドバイザー主催のオンライン国際交流イベントです。英語力を上げたい方、自分の国を紹介したい方、留学生の友達がほしい方など、ぜひ1度参加してみてください。

【イベント内容】

1）参加者によるミニプレゼン（月1回開催）2）
ゲストスピーカ−によるラジオ形式（月1回開催）

学生寮

留学生も日本人学生と同じ寮や宿舎で暮らしています。生活の一部を共有することで国際感覚が身につきます。その他、学生主体の交流活動があります。

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海外留学のススメ
広島大学 留学ガイドブック 2022

広島大学 グローバル化推進グループ〒739-8514 広島県東広島市鏡山1-7-1 学生プラザ〈TEL〉082-424-6182/5838〈E-mail〉kokusai-ryugaku@oﬃce.hiroshima-u.ac.jp

広島大学「もみじ」
留学情報ページ〈URL〉https://momiji.hiroshima-u.ac.jp/momiji-top/learning/study-abroad.html
2021.8