Introduktion

STEAM
Park
Introduktion til lærervejledningHvem er materialets målgruppe?

STEAM Park lærervejledningen henvender sig til førskolelærere. Den er beregnet
som en hjælp til at udvikle børns færdigheder inden for natur/teknologi, designog matematik (på engelsk STEAM – science, technology, engineering, art,math) – herunder forståelse af forholdet mellem årsag og virkning, forudsigelser,observationer og problemløsning samt skabelse af gengivelser.

Hvad kan materialet bruges til?

I lektionerne skal børnene udforske verden omkring sig, mens de brugerfunktionselementer til at bygge interaktive modeller.
Ved hjælp af lærervejledningen kan førskolelærere afholde spændende lektioner,hvor børnene lærer at tænke som forskere, mens de bygger modeller, og
eksperimenterer og afprøver idéer for at få svar på spørgsmål såsom:• Hvilke ting vil synke? Hvilke ting vil flyde?
• Hvad sker der, hvis jeg lader bilen køre ned ad rampen?
• Hvordan kan jeg lave en kædereaktion?

Hvordan nås læringsmålene?

I lektionerne vil strategiske spørgsmål få børnene til at anvende deres færdighederinden for natur/teknologi, design og matematik. Derudover understøtter
LEGO® DUPLO® byggeaktiviteterne børnenes kreativitet.
Lærervejledningen omfatter to Kom godt i gang-lektioner, der er beregnet til atpræsentere børnene for de grundlæggende måder at bruge STEAM Park sættet
på. Ved at foretage disse aktiviteter først får børnene et solidt fundament for at
gennemføre de andre seks lektioner. Efterfølgende lektioner kan vælges, alt efter
hvad der er mest relevant og passer bedst til børnene.

Appendiks med billeder

Appendikset indeholder tre typer materialer, der kan udskrives: skabeloner,diagrammer og inspirationsbilleder med lektionsrelaterede modeller.
Inspirationsbillederne kan bruges til at hjælpe børnene med at relatere til lektionerneog kan også bruges som byggeinspiration, når børnene laver deres egne modeller.

Tilpasning til din børnegruppes behov

STEAM Park lektionerne kan skræddersys til dine og børnenes behov. Ét STEAM Parksæt kan bruges sammen med op til seks børn ad gangen, hvor de arbejder to og tosammen. Børn har brug for at øve sig meget, før de bliver dygtige til at bygge sammen
med en partner, og det er en god måde at understøtte samarbejde på. Aktiviteterne
kan udføres samlet eller spredt rundt omkring i lokalet eller i små grupper.

Lektionsstruktur

Hver lektion er opbygget som et naturligt læringsflow, der kaldes LEGO Education
4C-metoden, som hjælper med at opnå gode læringsoplevelser. Faserne Relation(Connect) og Konstruktion (Construct), der er de to første faser i hver lektion, kan
nås på 20 minutter. For at sikre, at børnene deltager aktivt, kan faserne Refleksion(Contemplate) og Inspiration (Continue) gennemføres på et senere tidspunkt.

3

Introduktion
Relation

I relationsfasen sætter korte historier og diskussioner gang i børnenes nysgerrighedog aktiverer den viden, de allerede har, mens de samtidig forberedes på en nylæringsoplevelse.

Konstruktion

I denne fase deltager børnene i en fysisk byggeaktivitet. Mens de bygger modeller
af personer, steder, ting og idéer, organiserer og gemmer de nye oplysninger, der er
relateret til disse byggerier.

Refleksion

I refleksionsfasen får børnene mulighed for at tænke over, hvad de har lavet, og for attale om og dele de erfaringer, de har fået i konstruktionsfasen.

Inspiration

Nye udfordringer i denne fase bygger på de koncepter, børnene lærte tidligere ilektionen. Disse ekstra aktiviteter giver børnene mulighed for at anvende deres
nyvundne viden.

Lagde du mærke til ...

Ved udarbejdelsen af STEAM Park lektionerne er retningslinjerne for naturvidenskab
og matematik fra foreningen National Association for the Education of YoungChildren (NAEYC) blevet anvendt. Du finder et overblik over retningslinjerne iindlæringsskemaet i lærervejledningen til STEAM Park. Læringsmålene, der erangivet i slutningen af hver lektion, kan bruges til at fastslå, om hvert barn udvikler
de relevante færdigheder. Punkterne omhandler specifikke færdigheder eller
oplysninger, der bruges eller præsenteres i hver lektion.

©2018 The LEGO Group.

4