この本の特色
このテキストは︑中学受験をめざす小学 年生のみなさんのための冬期講習用教材として︑読解力を身につけ︑国語を学ぶために必要な知識を得るためにつくられたものです︒ 年生の冬休みまでに学習した内容を基本

題 ⁝ 各 単 元 で 学 習 す る 内 容 を 実 せ ん 的 に 身 に つ け る 問 題 で す︒

この本の使い方から応用まで︑わかりやすくまとめてあります︒

・例﹁学習の要点﹂﹁考え方﹂を確認し︑何を学習するのかをはっきりつかみながら解いてみましょう︒

説明文･･････････････････････････････│

小 ４ ・ 国 語

段落と段落のつながり

要旨と要旨の比較･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････

名詞・動詞・形容詞・形容動詞・副詞

説明文│

慣用句・ことわざ

物語文

場面・気持ち・人物像│敬語

随筆文 筆者の気持ちと考え

同訓異字・同音異字・同音異義語／

│・考 え

総合問題２

総合問題１

･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････

類義語・対義語・基 本 問 題⁝﹁例題﹂で学習したことがらをたしかめるための問題です︒･･････････････････････････････････････････････････････････

漢字トレーニングましょう︒

ま と め を よ く 読 み︑ 問 題 を 通 し て 確 実 に お ぼ え る よ う に し・知 識 問 題⁝受験に必要な︑おもに言葉に関する知識をまとめています︒て解きましょう︒

・練 習 問 題⁝﹁基本問題﹂より一歩進んだ問題です︒じっくり時間をかけ・学習の要点⁝各単元で学習する最も大切なことがらをまとめてあります︒

12

2

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方⁝
﹁例題﹂の解き方のポイントが書いてあります︒

23

10

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50 46 42

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44ⴭసᶒ⪅࡬ࡢ㓄៖࠿ࡽ䣍ᥖ㍕ࢆᕪࡋ᥍࠼࡚࠾ࡾࡲࡍ䣎ᐇ㝿ࡢᩍᮦ࡟ࡣᥖ㍕ࡉࢀ࡚࠾ࡾࡲࡍࡢ࡛ࡈᏳᚰࡃࡔࡉ࠸䣎

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Ｂ のどちら に も ﹁ 鏡 ﹂ と い う 語 を 使 う こ と ︒

Ａということ︒

・毎 日 鏡 を 見 つ づ け て い る チ ン パ ン ジ ー は︑ 一 歳 半 に な ればということ︒

線③﹁アイは︑頭のてっぺんにできたかさぶたを鏡を見ながらはがそうとしたり︑口を開けて歯の根元についたかすを取ろやく わりけつろんうとしたりした︒﹂の一文の役割として最もふさわしいものを次ないようから選び︑ 記 号 で 答 え な さ い ︒のア 直前の文の内容についての結論を明らかにしている︒
イ 直前の文の内容についての具体例を述べている︒

さい︒

イヌ

霊長類である

鏡に映る自分を認識できない終わり

はじめさがし︑はじめと終わりの五字を書きぬいて答えなさい︒

段落□問六 問五で分けた二つ目のまとまりの中心となる一文を文章中から〜段落落落から何段落までになりますか︒段落番号で答えなさい︒

だんらく□問五 この文章を内容の上で三つに分けると︑二つ目のまとまりは何

チンパンジー

ニホンザル

イルカ

ネコ

ヒト

elpma
S

ウ 直前の文の内容を異なる具体例で言いかえている︒

こと

２両方の条件にあてはまる動物を後から一つ選び︑記号で答えな

線②﹁井上徳子さんの研究﹂からわかったことを次のよう □問四 文章中に出てきた動物を︑次の表のように分類しました︒１とに 二 つ に 分 け て ま と め ま し た︒
Ｂを︑
Ａ は二十 字 以 内 で ︑Ｂは四十字以内で答えなさい︒ただし︑Ａ・Ａ・一 度 も 鏡 を 見 た こ と が な い チ ン パ ン ジ ー で も︑ 三 歳 半 になって い る と ︑ ＢＡ
Ｂエ 直前の文の内容と対立する具体例をあげている︒

7□問三

１ 説明文 段落と段落のつながりⴭసᶒ⪅࡬ࡢ㓄៖࠿ࡽ䣍ᥖ㍕ࢆᕪࡋ᥍࠼࡚࠾ࡾࡲࡍ䣎ᐇ㝿ࡢᩍᮦ࡟ࡣᥖ㍕ࡉࢀ࡚࠾ࡾࡲࡍࡢ࡛ࡈᏳᚰࡃࡔࡉ࠸䣎ⴭసᶒ⪅࡬ࡢ㓄៖࠿ࡽ䣍ᥖ㍕ࢆᕪࡋ᥍࠼࡚࠾ࡾࡲࡍ䣎ᐇ㝿ࡢᩍᮦ࡟ࡣᥖ㍕ࡉࢀ࡚࠾ࡾࡲࡍࡢ࡛ࡈᏳᚰࡃࡔࡉ࠸䣎pmaⴭసᶒ⪅࡬ࡢ㓄៖࠿ࡽ䣍ᥖ㍕ࢆᕪࡋ᥍࠼࡚࠾ࡾࡲࡍ䣎ᐇ㝿ࡢᩍᮦ࡟ࡣᥖ㍕ࡉࢀ࡚࠾ࡾࡲࡍࡢ࡛ࡈᏳᚰࡃࡔࡉ࠸䣎pm

め いししめ

名 詞 ・動 詞 ・形 容 詞 ・形 容 動 詞 ・副 詞
めい し●名詞たいげんテレビ

それだけで文節を作れる単語︵自立語︶で︑言葉の形は変わ⑴ ものやことがらの名前を表したり︑指し示したりする単語︒⑵
らない︒

いっぱんてき⑶ 主語になることのできる単語︵体言︶︒︿名詞の種類﹀
ふ つう① 普通名詞⁝一般的なものやことがらの名前︒② 固有名 詞 ⁝ そ れ だ け に つ け ら れ た 名 前 ︒
じゅん じょ③ 数詞⁝ 数 や 順 序 な ど を 表 す も の ︒④ 形式名 詞 ⁝ 形 式 的 に 用 い ら れ る も の ︒⑤ 代名詞 ⁝ 物 事 の 代 わ り を 示 す も の ︒
●動詞
そん ざい

⑴ 動作や作用︑存在を表す単語︒

ようげんび

じょうたいだん

ふくざわ ゆゆゆ きち⑷

言い切りの語尾︵最後︶が﹁〜い﹂になる︒

美しい︵﹁美し﹂が語幹・﹁い﹂が活用語尾︶⁝美しかろ│ウ・美しかっ│タ・美しく│ナル・美しい︒︵言い切り︶
・美しい│トキ・美しけれ│バ⑴

それだけで文節を作れる単語︵自立語︶で︑使い方によっ物事の性質・状態を表す単語︒

●形容動詞
⑵

⑶

言い切りの語尾︵最後︶が﹁〜だ﹂になる︒

それだけで述語になることのできる単語︵用言︶︒て言葉の形が変わる︵活用がある︶︒⑷

静かだ︵﹁静か﹂が語幹・﹁だ﹂が活用語尾︶⁝静かだろ│ウ・静かだっ│タ・静かで│アル・静かに│ナル・静か

福福福沢沢
沢諭諭諭吉吉吉百番番番だ︒︵言い切り︶・静かな│トキ・静かなら│バ
てい ど

物事の程度や様子などを︑くわしく説明する単語︒︿副詞の種類﹀

じょうたい② 物事の程度を表す副詞││︵程度の副詞︶

てい ど歩きつかれたので︑ぐったりと横になる︒※﹁擬態語﹂＝ものの様子や動作を表した言葉︒

ぎ たい ごせんべいをバリバリと音をたてて食べる︒※﹁擬声語﹂＝音や声などをまねて表した言葉︒

ぎ せい ご姉はケーキをあっさりと弟にゆずった︒①① 動作や様子などをくわしく表す副詞①│ ︵ 状 態の副詞︶⑵⑵ それだけで文節を作れる単語︵自立語︶で︑⑵活用がない︒⑴●副詞

思うことそれそれだけで文節を作れる単語︵自立語︶で︑使い方によってじゅつ ご言葉の形が変わる︵活用がある︶︒
ごご かん

言い切りの語尾︵最後︶がウ段の音になる︒用言の︑形が変⑶ それだけで 述 語になることのできる単語︵用言︶︒⑷

わらない部分を﹁語幹﹂︑形が変わる部分を﹁活用語尾﹂という︒

動く︵﹁動﹂が語幹・﹁く﹂が活用語尾︶⁝動か│ナイ・動き

せいしつ│マス・動く︒︵言い切り︶・動け │バ
けいよう し●形容詞

こ おう

この一年間で︑ずいぶんせがのびた︒
ゆめ③ きまった言い方をともなう副詞││︵呼応の副詞︶

まるで夢を見ているようだ︒

⑴ 物事の性質・ 状 態を表す単語︒

ようげん

⑵ それだけで文節を作れる単語︵自立語︶で︑使い方によってじゅつ ご言葉の形が変わる︵活用がある︶︒⑶ それだけで 述 語になることのできる単語︵用言︶︒

⑵elpmaS10⑵イギリス気持ち
⑹

⑶
テキスト

こちら
⑷

⑶

⑵

⑴

あの映画はとてもおもしろかった︒

部屋の中がきれいになった︒

今日はおだやかな一日だった︒

外がうるさくて本も読めない︒□問一 次の⑴〜⑹の名詞の種類を後のア〜エから一つずつ選び︑記号三等⑸で答えなさ い ︒⑴
一人
イ 固有名詞

さい︒
①

②

えい が

⑷
アエ 代名詞

普通 名 詞

ウ 数詞□問二 次の⑴〜 ⑷ の 各 文 の線の動詞を﹁言い切り﹂の形に直して⑷ 君が話 せ ば ︑ 母 も わ か っ て く れ る だ ろ う ︒⑶ 友達と コ ン サ ー ト を 楽 し ん だ ︒⑵ かれが 来 な い と 出 発 で き な い ︒⑴ 姉と同 じ 中 学 校 を 受 け た い ︒

ひらがなで 答 え な さ い ︒⑹③④④

そんな ふざけた 調べ方では︑見つかる ものも 見つからないよ︒⑵

すっきりと晴れわたってには︑あるきまった言い方︵いたが︑︱ 線部の言葉︶

雪が ずいぶん 積もって︑一面 真っ白だった︒

覚めると︑空は□問五 次の文から副詞を二つぬき出して答えなさい︒
目が昨夜の□問六 次の文の□□を と も な う 副 詞︵ 呼 応 の 副 詞 ︶ が 入 り ま す︒ そ れ ぞ れ 後 か ら 選

自分の分身のように思えてならない︒

オ まさか

イ けっしてカ たぶん

ウ ぜひ︑今日︑雨はふらないだろう︒

物語の主人公が願いがかなうなら︑鳥のように空を飛んでみたい︒

箱を開けてはいけません︒

かれがまちがえることはあるまいと思ったのに︒

一度︑いらしてください︒

び︑記号で答えなさい︒ただし︑同じものは二度選べません︒
⑴

⑵

⑶⑶
⑶

⑷⑷
⑷
⑸
⑹
もしア まるでエ⑹③

線の単語を﹁言い切り﹂の形に直して⑸⑵□問四 次の⑴〜 ⑷ の 各 文 の答えなさい ︒

11⑷

⑷

⑷
⑵
⑷
②

⑴

⑵

⑶
①

⑶

⑶

⑸

elpma
S

⑴

⑴
⑴
⑶

□問三 次の文の①〜④の言葉が名詞ならばＡ︑動詞ならばＢと答えな

名詞・動詞・形容詞・形容動詞・副詞