様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。
学校名
設置者名

独立行政法人国立病院機構
四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校
独立行政法人国立病院機構理事長 楠岡 英雄

１．
「実務経験のある教員等による授業科目」の数

課程名

看護専門課程
（三年課程）

学科名

看護学科

実務経験のあ夜間･る教員等によ通信る授業科目の制の単位数又は授場合
業時数

夜・
通信
夜・
通信
夜・
通信
夜・
通信

省令で定める基準単位数又
は授業時数

９単位

（備考）

２．
「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
https://shikoku-mc.hosp.go.jp/kango/school/curriculum.php

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

９単位

配
置困
難様式第２号の２－②【⑵-②外部の意見を反映することができる組織への外部人
材の複数配置】※ 様式第 2 号の２－①に掲げる法人以外の設置者（公益財団法人、公益社団法人、医療法人、社会福祉法人、独立行政法人、個人等）は、この様式を用いること。
学校名

独立行政法人国立病院機構
四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校
独立行政法人国立病院機構理事長 楠岡 英雄

設置者名

１．大学等の教育について外部人材の意見を反映することができる組織
名称

学校運営会議本学校の運営の円滑化及び適正化を図ることを目的に、学則に基づき学校運営会議を設置している。
構成員は、学校長が選任し招集する。また、会議に多様な意見を反映させるために複数の外部委員を任命し外部委員自らの経験を活かして社会のニーズを踏まえた意見を学校運営に反映させることで更なる学校運営の円滑化及び適性を図っている。
審議事項は、
１． 学校の規程の制定改廃
２． 学校予算の執行計画
３． 教育課程の構成に関する事項
４． 各年度の教育計画に関する事項
５． 学校の講師と実習施設選定に関する事項
６． 学生募集及び入学に関する事項７． 学生の単位や卒業認定に関する事項
８． 学生の休学・復学・退学に関する事項
９． 転入学者の履修単位の認定に関する事項
１０．学生の就職に関する事項
１１．学校運営の評価に関する事項
１２．学校の施設設備に関する事項
１３．その他学校の運営に関し重要と認める事項である。

役割

２．外部人材である構成員の一覧表
前職又は現職

任期

備考（学校と関連する経歴等）

病院

副院長

2023.4.1～2024.3.31

母性看護援助論の講師として講義を実施

病院

事務部長

2023.4.1～2024.3.31

関係法規の講師として講義を実
施

病院

看護部長

2023.4.1～2024.3.31

看護管理の講師として講義を実
施（備考）

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

独立行政法人国立病院機構
四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校
独立行政法人国立病院機構理事長 楠岡 英雄○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法
や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）
・カリキュラムの実施状況について、各科目の内容、方法、進行について適宜、カリキュラム委員会を開催し、評価・修正する。
・毎年２月に学生による授業評価及び講師による授業評価の分析結果、テキストの改訂内容、看護師国家試験出題基準をもとに確認と見直しを行い、次年度の授業計画（シラバス）、実習要綱、実習指導要綱を修正する。
・シラバスには、教育課程進度表、教育課程構築の考え方、授業科目と科目目標、担当講師名、学習内容、学習方法、評価計画、評価方法を掲載する。
・実習要綱には、実習科目名、実習目的・目標、実習内容・方法、実習評価基準を記載する。実習指導要綱には、指導方法を追記する。
・学生便覧には、成績評価の基準について記載する（80 点以上：優、70 点以上 80 点
未満：良、60 点以上 70 点未満：可、60 点未満：不可）・4 月に学生便覧、シラバス、5 月以降に実習要綱を各学生に配布し、履修について説明を行い、また学校ホームページでシラバスを公表する。
授業計画書の公表方法

https://shikoku-mc.hosp.go.jp/kango/school/curriculum.php

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）＜授業科目の評価＞
・授業科目の評価については、科目ごとに筆記試験、口述試験、レポート、実技試験等の評価方法及び点数配分をシラバスに記載している。
・実技試験においては、あらかじめ評価基準を設け、学生に説明している。その結果は、評価会で検討し、客観的に評価を行っている。
・臨地実習においては、実習評価表に評価項目及び評価基準を記載し、実習指導者、当該実習場所の看護管理者、実習担当教員で、審議し客観的に評価している。
＜単位の認定、卒業＞
・単位の認定は、学生便覧に記載している学則・学則細則に単位認定基準を掲載し、履修規程に授業科目の評価及び単位修得の認定に関する必要事項を示している。また、3 月に学校運営会議を開催し、単位の認定を行い、単位の修得状況について学生に通知している。
・卒業は学則・学則細則に卒業要件、判定について定め、2 月の学校運営会議において、卒業の認定を行っている。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
・GPA（Grade Point Average）を導入し、学生の履修科目の成績評価をグレード・ポイント（GP）に変換し、GP に当該科目の単位数を乗じて、その総和を履修総単位数で除した値を GPA とする。GPA を確認することで本校の教育の質を見直し向上を目指す。
・履修科目の成績評価を点数化し、全科目の合計点の平均を算出し、100 点満点で点数化し、60 点未満を「0」、60～69 点を「1」、70～79 点を「2」、80～89 点を「3」、90～100 点を「4」とし、5 段階で各指標の数値に該当する学生の人数を示し、成績の分布状況を把握する。なお、入学前の大学等での既修得単位で、学校運営会議を経て認定された科目については、各学年の総科目数から認定科目を除いたもので平均点を出し、GPA を算出する。令和 3 年度の GPA 算出の結果、下位１/４に該当する人数及び GPA 値は、1 学年：13 名で 2.1 以下、2 学年：16 名で 2.3 以下、3 学年：18 名で2.2 以下であり、公表している。
客観的な指標の算出方法の公表方法

https://shikoku-mc.hosp.go.jp/kango/school/curriculum.php

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
当校のディプロマポリシー
１）生命と人権の尊厳を重んじ、相手を思いやり気遣える人としての豊かさを身につけている。
２）生活者としての人間を統合された尊厳ある存在、発達課題をもち成長発達する存在として幅広く理解する能力を身につけている。
３）人々の健康を環境とのダイナミックな相互作用の観点から理解し、生活の場や健康状態に応じ、科学的根拠に基づく看護を実践するために必要な臨床判断の基礎的能力を身につけている。
４）人々のＱＯＬを高めるために個別性に応じた看護が実践できる基礎的能力を身につけている。
５）人々の多様な価値観を尊重し、専門職業人としての共感的態度と倫理的判断に基づく誠実な看護が実践できる基礎的能力を身につけている。
６）人々の健康生活を支える保健医療福祉システムを総合的に理解し、チームの一員として看護と多職種の専門性を認識した上で、連携・協働できる基礎的能力を身につけている。
７）専門職業人として主体的に研鑽を積み、相互作用を通して自己を内省しながら、看護を探求し続ける姿勢を身につけている。
上記の能力を身につけ、かつ、・学則・学則細則に則り、授業科目の単位修得の認定を受けた者について、学校運営会議の議を経て卒業を認定する。
・卒業の要件は、学則の別表に示す全授業科目の単位修得の認定を受け、欠席日数が出席すべき日数の三分の一を超えない者としている。
・卒業の認定時期は、授業科目の履修を全て修了し、単位認定が修了した時点とする。
・学校長は卒業を認定した者に対して卒業証書を授与する。
https://shikoku-mc.hosp.go.jp/kango/school/curriculum.php
卒業の認定に関する方針の公表方法

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。
独立行政法人国立病院機構
四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校
独立行政法人国立病院機構理事長 楠岡 英雄

学校名
設置者名

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）公表方法

https://nho.hosp.go.jp/files/000178268.pdf
https://nho.hosp.go.jp/files/000178268.pdf
https://nho.hosp.go.jp/files/000178268.pdf
https://nho.hosp.go.jp/files/000178268.pdf

２．教育活動に係る情報①学科等の情報
分野
医療
修業年限

昼夜

課程名
看護専門課程

学科名
専門士
高度専門士
看護学科（新課程）〇
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技

昼
３年
分野
医療
修業
昼夜年限
昼

1755 時
間/75
単位

195 時
間 7/単位1035 時間/23単位1905 時
間/75
単位

60 時間
/2 単位

1035 時間/単23 位

時間/

時間/

単位
単位
2,985/105
単位時間／単位単位時間／単位
課程名
学科名
専門士
高度専門士
看護専門課程看護学科（旧課程）〇
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技時間/
単位時間/
単位

３年

3000 単位時間／100 単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

240 人

218 人

0人

14 人

102 人

116 人

単位時間／単位

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
年間の授業計画については、1 年次から基礎分野・専門基礎分野・専門分野の授業科目が学べるよう作成した教育課程進度表に基づき、各学年の履修すべき科目を終了できるように計画している。
・教育課程進度表、教育課程構築の考え方、授業科目と科目目標、担当講師名、学習内容、学習方法、評価計画、評価方法を記載したシラバスを作成し、年度初めの 4月に学生便覧、シラバス、5 月以降に実習要綱を各学生に配布する。そして、各学年のホームルームで学年主任あるいは学年担当教員が履修について学生に説明している。

成績評価の基準・方法（概要）
・授業科目の評価については、所定の授業終了後に終了試験等により行う。科目ごとに筆記試験、口述試験、レポート等により、優（80 点以上）、良（70 点以上 80 点未満）、可（60 点以上 70 点未満）、不可（60 点未満）に基づき単位認定を行っている。
・臨地実習については実科目終了後に所定の実習評価表に基づき、指定期日までに評価を実施する。実習評価表に評価項目及び評価基準を記載し、実習指導者、当該実習場所の看護管理者、実習担当教員で審議し客観的に評価している。
卒業・進級の認定基準
・学生便覧に掲載している学則・学則細則に、卒業・進級の要件、判定について示している。
・授業科目の履修を全て修了し、単位認定を受けた者について、学校運営会議の議を経て、卒業または進級を認定し、認定の結果については、学生本人と保護者に通知している。
学修支援等
（概要）
入学時には、新入生オリエンテーションを実施し、学習や学校生活について説明し、1 年生担当教員が学生全員の面接を実施している。また、全学年の学生個々に対してポートフォリオを活用し、学年目標の達成状況を確認しながら指導している。学生の科目履修状況を確認し、成績の状況（成績低迷者）により個別に学習指導を実施している。
看護師国家試験対策としては、1 年次：国家試験の説明、学習方法の説明とノート作り、解剖生理学を中心とした小テストや模擬試験の実施、2 年次：基礎学力アップのための模擬試験を中心に実施し、臨地実習と関連づけながらの学習会の実施、3 年
次：国家試験合格に向けての専門業者による対策講義、特別講義の企画、模擬試験、個別学習指導を実施し、学習支援している。
また、月 4 回程度、定期的にスクールカウンセラーによる学生相談室を開室し、希望する学生が必要に応じてカウンセリングを受けることができるように支援している。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

83 人
４人
（100％）（ 4.8 ％）
（主な就職、業界等）
看護師（国立病院機構、公的病院等）

就職者数（自営業を含む。）（74 人
89.1 ％）

その他（５人6.0％）（就職指導内容）
・1 年次は希望者の相談に応じ、学年末に進路確認も含め個人面接を実施している。
・2 年次は具体的に希望施設の HP や職員募集のパンフレット等を用いて、学生が主体的に進路決定に関する情報を確認できるように支援している。機構グループ企画の学校内就職ガイダンスにも参加している。
・3 年次は、4 月に個人面接を実施し、特に進路に迷いが生じている学生については早期に方向性が明確になるように導き、学生自身の希望を尊重し就職先を自己決定できるように支援している。各病院からの募集要項は学生がいつでも閲覧できる場所を設置、見やすいようファイリングしている。
（主な学修成果（資格・検定等））
看護師国家試験（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数233 人（中途退学の主な理由）
進路変更

年度の途中における退学者の数
２人

中退率0.8％（中退防止・中退者支援のための取組）
・定期面接や日頃の指導の中で、学生の思いや気持ちを聴き、必要に応じて保護者にも情報提供（面接）しながら支援している。
・スクールカウンセラーによるカウンセリングを月 4 回実施（希望者）

②学校単位の情報ａ）「生徒納付金」等
学科名入学金看護学科

200,000 円
円
円
円
修学支援（任意記載事項）

授業料（年間）
520,000 円
円円円

その他

備考（任意記載事項）

50,000 円
円円円ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://shikoku-mc.hosp.go.jp/kango/school/evaluation. php
学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）① 副学校長、教育主事、教員による自己点検・自己評価（「教育理念・教育目的・教育目標」「教育課程経営」「教授・学習・評価過程」「経営・管理過程」「入学」「卒業・就職・進学」「地域社会/国際交流」「研究」の 8 領域 67 評価項目）を年度末 1～２月にかけて実施し、前年度の結果と比較しながら、課題の達成状況を分析する。
② 卒業前の学生による卒業時カリキュラム評価を２月に実施し、評価結果を教員全員で分析する。
③ 国立病院機構附属看護養成所間の相互評価を実施する。
・①～③について、学校関係者評価委員会に報告し、評価を受けその結果を学校運営に活用する。
・学校関係者評価委員会は次の区分から学校長が委嘱する委員により構成し委員会を開催する。
１．関連業界関係者
２．高等学校関係者
３．保護者・地域住民
４．卒業生
５．教育に関する有識者
６．看護管理者
・なお、学校関係者評価結果については、報告書としてまとめ、学校運営会議にて報告後、ホームページで公表する。
学校関係者評価の委員
所属

任期

老人福祉施設 施設長

2年

関連業界関係者

高等学校 校長

2年

高等学校関係者

種別

大学教授

2年

教育に関する有識者

病院 看護部長

2年

看護管理者

クラブ講師

2年

地域住民

病院 看護師

2年

卒業生

学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://shikoku-mc.hosp.go.jp/kango/school/evaluation. php

第三者による学校評価（任意記載事項）

ｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://shikoku-mc.hosp.go.jp/kango/ school/evaluation. php