令和 5 年 4 月 27 日(木)発行
大田区立志茂田中学校
生活指導便り No.１

令和５年度重点目標
４月６日(木)に始業式、7 日(金)に入学式が行われ、581 名の進級、入学を迎えて、令和５年度の志茂田中学校がスタートしました。この１カ月、全校、学年で数回集まることがありましたが、皆さん大変立派な姿勢で式や行事に臨めています。
さて、今年度も引き続き月１回、生活指導便りを発行し、志茂田中学校での生活について生徒の皆さん、保護者の方々に発信をしていきます。
志茂田中学校では今年度の生活指導重点項目を以下に定めました。

①‐情報モラル教育の徹底
昨年度から取り組んでいる全学年、全クラスで月１回の『情報モラル教育』を徹底・継続します。また、昨年度、一部生徒に課題がみられたタブレットの目的外使用について、生徒自身が自律できるよう、啓発を続けます。

②‐マナー/モラルに対する、本質を捉えた指導力の発揮と個別最適化を図る
志茂田中学校では、生徒一人一人が「マナー/モラル」を考えられるよう、また教職員が「ルール」だけに線引きを求める指導にならないよう、物事の本質を捉えて、生徒の規範意識を高められるよう指導に当たります。そして、必要に応じた個別対応、生徒理解を進められるよう努めます。

②‐人権・学ぶ権利・命に関わる危険性に対しての指導の徹底
生徒の人権を尊重しながらも、生徒の権利を侵害する行為、迷惑行為、授業規律を乱す行為に対しては、毅然とした指導を行い、安全管理・いじめ防止において指導を徹底します。

小中一貫生活指導スタンダード
このお便りのタイトルにもなっている「みらいのわたし」は、志茂田中学校区(志茂田中・志茂田小・西六郷小・仲六郷小)の生活指導スタンダードです。日々の生活の中で「当たり前」にできるよう心がけてほしいと思います。
４月の生活目標「たいせつなじかんをまもる」はよく出来ていました。５月の目標は「わたしからあいさつ」です。
自分から進んであいさつができるようにしましょう。
スローガン

具体例（以下のようなことに気をつけましょう）

みみじたくは すっきりららくをしないで すすんではたらく

当番活動・係活動に責任を持つ。ボランティアに励む。

いいつも きれいな ことばつかいＴＰＯ（時・場所・場合）に応じた言葉遣いを意識する。ののびのびと しっかりせいかつ周囲への気遣いを忘れない。休み時間の過ごし方に気をつける。

わ

わたしから あいさつ

た

たいせつな じかんをまもる

チャイム着席/朝読書/給食準備/帰学活/下校時間を守る。

ししっかりと はなしをきく

授業中の私語/朝礼/集会/儀式での姿勢をしっかりと保つ。

提出物・忘れ物に気をつける。服装/身だしなみを整える。

挨拶を「自分から進んで」行う。

部活動オリエンテーション
11 日(火)の放課後に行われた部活動オリエンテーションでは、２,３年生部員が１年生に各部の活動を紹介しました。今年度も部長会メンバーを中心に準備に励み、大変盛り上がり好評でした。１年生から送られたお礼のメッセージは大階段下に掲示されており、先輩への感謝がたくさん綴られています。大変温かな気持ちになります。先輩から後輩へと代々引き継がれる良き伝統はこれからも続いてほしいものです。４月の情報モラル教育 「タブレット利用ルールの確認（全校共通）」について
本校では、教員と生徒会を中心とした代表生徒とで話し合いを行い、ルールの改定を行っています。
「学習目的で使用する」ということが大前提となります。学校での使い方やモラルがそのまま日常での使い方につながっている、と考えています。一人一人が正しく判断できるように、生徒の状況を把握し、指導していきます。
先日の集会にて情報モラルの話をしました。
「情報モラル」とは、「情報社会で適正な活動を行うための基になる考え方と態度」です。志茂田中学校では、「志茂田中学校区 ＳＮＳ利用ルール」と「タブレット活用ルール」という２つの柱があります。今年も様々な形で発信をしていきます。ぜひ、ご家庭でも話題にしていただけると幸いです。
（文責：横川 令和５年度 情報モラル教育担当）

１学年
中学生になりタブレットを授業で使うことが増えていきます。志茂田中学校では毎月情報モラル教育を実施しており、1 回目はタブレットルールについて確認しました。ルールは何のためにあるのか、それは自分自身を守るため、正すためともいえます。使い方を意識していきましょう。
また、学校内だけのルールというだけでなく、もちろん学校外でも、使い方を考えて行動しましょう。これからのみんなの正しい考え方や行動に期待しています。（文責：関）２学年
集会でタブレットルールの再確認を行いました。昨年、授業や休み時間にルールから逸脱した使用をして、指導を受ける場面が度々ありました。そして、学年として使用を制限することもありました。学校は多くの人が生活を送っており、お互いが気遣って行動することで成立しています。そして、その学校生活は授業が基本になります。
中学校の中だけで通用するのではなく、社会に出ても通用するモラルのある行動ができるよう、これからも成長を促していきます。（文責：横川）

３学年

１組

毎月身近な例を取り上げ学習してきた情報モラル教育も３年目に入りました。今月は志茂田中タブレットルールの確認をしました。どのルールについても知らなかったということはありませんでしたが、「知っていたけれど守れていないものもある」という人がいるようです。「学習目的に使用する」が大きなルールの１つです。現在志茂田中では細かいルールをあえて作っていません。その想いとしては使う人のモラルに委ねている（君たちを信用している）部分が大きいからです。タブ
レットを遊び道具ではなく、筆記用具のように使用できると嬉しいです。（文責：小川）

全校集会での話に加えて、総合の時間を利用して、１組だけで改めてルールの確認を行いました。タブレットの存在が少しずつ当たり前になってきた今、使い方には十分に気を付ける必要があります。自分の可能性を広げるツールであるとともに、誰かを知らずに傷つける凶器にもなりえます。使用にあたってのルールの基準は「学習目的」「人権配慮」であることを改めて確認しました。他にも「こんなときはどう使えば・・・」と迷った時は、先生に相談しましょう。正しくタブレットを活用し、自分自身の成長に繋げてくれると嬉しく思います。（文責：横山）

入学式準備を終えて入学式の会場準備は毎年３年生が行います。今年度も係生徒、ボランティアの生徒が積極的に準備・片付けに参加してくれました。中学生ともなると、指示されて動くのではなく、自分で仕事を見つけて、声をかけあい働く姿が見えます。皆で協力する姿勢、誰かのために自分の力を発揮する場があるのは良いことですね。

避難訓練がありました
21 日(金)に今年度最初の避難訓練がありました。
放送が入ったら話をせずしっかりと聞き、移動中は素早く行動。
真剣に取り組むことができました。目標の４分以内に全校生徒が校庭に避難できました。担当の湯木先生からは「自分の命を自分で守る」ことの大切さについて話がありました。終了後は美化委員の生徒が上履きの裏を拭く雑巾を準備、片付けを丁寧に行ってくれました。ありがとうございました。

衣替え・夏季服装特別規定について
志茂田中学校には「衣替え」や「衣替え移行期間」がありません。体感温度や体調に合わせて自分で判断し冬服/夏服を選択する方式です（ただし、学校行事等、服装を指定する場合もあります）。今年度からは第３の標準服も導入され、ネクタイやリボンを着用する生徒もいます。身だしなみをしっかり整えて学校生活を送りましょう。
さて、今年度も熱中症予防のため「夏季服装特別規定」として、体育の授業のない日も体育着・ジャージ登校を認めます。期間は５月８日（月）～です。体育の授業のある日は原則ジャージ登校となります。もちろん、体育の授業のない日は標準服での登校も可能です。
体育着の洗濯が間に合わないなどの場合は、白のワンポイント T シャツを体育着として代用することもできます。
もちろん、汚れたままの体育着でずっと過ごすことのないよう、清潔感のある状態を心がけましょう。