日本 社 会 教育学会

第 66 回研究大会プログラム
JAPAN SOCIETY for the STUDY of ADULT and COMMUNITY EDUCATION : the 66th Annual Conference

会 場

早稲田大学

日 時

2019 年 9 月 13 日（金）～ 15 日（日）12：30 ～

９月

13 日

土

15 日
日

13：00 ～ 15：30

特別企画「社会教育法 70 年と社会教育研究の課題」

受付

金

14 日

早稲田キャンパス（新宿区西早稲田 1-6-1）

プロジェクト研究

16：00 ～ 17：30

全国理事会

倫理研修会
若手支援企画「ワークライフバランス
時代における社会教育」
9：00 ～

9：30 ～ 11：30

受付

自由研究発表9：00 ～

12：30 ～ 14：30

昼食

自由研究発表9：30 ～ 12：00

14：45 ～ 16：45

会場校企画「社会教育と大学の役割」

17：00 ～ 18：30 18：45 ～ 20：45

総

会

懇 親 会

13：00 ～ 16：00

プロジェクト研究
受付

18：00 ～

昼食

「高齢社会と社会教育」

ラウンドテーブル「『学習の自由』と社会教育」＊会員の研究大会への参加は、事前申込みが必要です。３ページをご覧ください。
非会員は当日受付

一般・大学院生 2,500 円、大学生（学生証提示）1,000 円【◇第 66 回研究大会・ご案内

目

次

】
２

････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････◇第 66 回研究大会・申込み方法･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････

３

◇会場案内

早稲田大学へのアクセス
早稲田大学建物配置図

４
５
６
７

･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････

会場一覧 ･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････
14 号館案内図 ･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････◇第 1 日目（9 月 13 日）プログラム

プロジェクト研究「ワークライフバランス時代における社会教育」 ･･･････････････････････････････････ ９

特別企画「社会教育法 70 年と社会教育研究の課題」
倫理研修会／全国理事会／若手支援企画

９
10･･･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････◇第 2 日目（9 月 14 日）プログラム11
自由研究発表 第 1 室～ 11 室 ･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････ 22
会場校企画「社会教育と大学の役割」／総会／懇親会◇第 3 日目（9 月 15 日）プログラム

プロジェクト研究「高齢社会と社会教育」「『学習の自由』と社会教育」 ･･････････････････････････23
24
ラウンドテーブル①～⑧ ･････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････■ご案内⑴ 受付・参加者控室①受付設置場所・時間
１日目（9/13） 12：30 ～14 号館 2 階
２日目（9/14）、３日目（9/15）   9：00 ～14 号館 2 階
②参加者控室
14 号館 3 階ホワイエ（飲食可）・5 階 503（飲食は不可）※各プログラムの会場は 6 頁参照⑵ 参加費等①参加費
会 員：事前申込み・事前支払  一般 2,500 円、大学院生 1,500 円
非会員：当日受付・当日支払      一般・大学院生 2,500 円、大学生 1,000 円（学生証提示）②懇親会費（9/14）
会 員：事前申込・事前支払（※申込みは３ページ参照）
一般 4,000 円、大学院生 2,000 円
非会員：参加のみメールで事前申込・支払いは当日（※申込メールは、下記 (4) の①へ）
一般 4,000 円、大学院生・学部生 2,000 円③昼食（9/13 ～ 9/15）
構内の学食、大学周辺等飲食店は多数ありますが、土日休業のところが多いのでご注意ください。駅周辺の飲食店やコンビニをご利用ください。
会場でのお弁当販売は、9/14 のみ行います（但し、事前申込・事前支払）。

⑶ その他
・発表者は、当日配布資料がある場合、会場でのコピーは出来ませんので、事前に十分な部数（約50 部）をご用意下さい。
・準備の都合上、事前申込後のキャンセルの場合（台風等の天災による場合も）返金には応じられませんのでご了承ください。
・自由研究発表をされる方は、要旨の提出をお忘れなくお願いします。
要旨提出期間：7 月 29 日～８月 10 日（〆切厳守）
提出先：学会ＨＰ会員サイトログイン後の＜要旨投稿システム＞にて提出⑷ 問い合わせ先①大会全般、申込みなど
日本社会教育学会事務局 http://www.jssace.jp/  E-mail：jssace.office@gmail.com〒 183-8509 東京都府中市幸町 3-5-8 東京農工大学農学部環境教育学研究室気付②会場校事務局
坂内夏子（早稲田大学）
E-mail： shakyo-taikai@list.waseda.jp（原則メールでのお問い合わせをお願いします）
電話：03-3204-8253（研究室）〒 169-8050 東京都新宿区西早稲田 1-6-1 早稲田大学教育学部 坂内夏子研究室－－日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム■申込み方法会員の大会参加は、事前申込み・振込みとさせていただきます。
以下、⑴⑵の手順で申込みをお願い致します。
⑴ オンライン上で参加登録手続きをする（8 月 1 日～ 8 月 25 日まで）①

学会ホームページ（http://www.jssace.jp/）  から・左側中央の「会員サイトログイン」から、ID とパスワードを入力してログイン（ID とパスワードが分からない方は、「パスワード再発行」へ）
・ログインしたら「研究大会参加申込みシステム」より参加登録手続きを行う。
・懇親会（9/14）の参加、お弁当（9/14 分）希望者は一緒に申込む。
・「手続き完了」画面で、参加費等の振込先が明示されます。

②①が出来ない方は、・メールで「大会参加申込み」というタイトルで、お名前、ご住所、所属、懇親会参加・
お弁当注文の有無を記載の上、下記にご連絡ください。
・送付先 E-mail：jssace.office@gmail.com
・折り返しメールで振込先をお知らせします。

⑵ 参加費を振込む（8 月 31 日まで）⑴の手続きが終了した方は、参加費（一般 2,500 円、大学院生 1,500 円）を振込んでください。
※懇親会を申込まれた方は、懇親会費（一般：4,000 円、大学院生・学生：2,000 円）、
また、お弁当を注文される方は 800 円（飲物込）も振り込んでください。
※参加費の領収書が必要な方は、当日受付にてお渡しします。
※事前申込後のキャンセルの場合（台風等の天災による場合も）返金には応じられませんのでご了承ください。

【申込み方法についての問い合わせ先】
日本社会教育学会事務局
E-mail：jssace.office@gmail.com－－■早稲田大学（早稲田キャンパス）へのアクセス●アクセス
ＪＲ 山手線 高田馬場駅から徒歩 20 分
    西武鉄道 西武新宿線 高田馬場駅から徒歩 20 分
    東京メトロ 東西線 早稲田駅から徒歩 5 分
    東京メトロ 副都心線 西早稲田駅から徒歩 17 分
    都バス 学 02（学バス）高田馬場駅発「早大正門行」乗車「西早稲田」バス停から徒歩２分
    東京さくらトラム（都電 荒川線）早稲田駅から徒歩 5 分－－日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム■早稲田大学内建物配置図

14 号館

会会場

加者

・参

受付

10 号館

・総
校企画

会場

場

主会

・
控室

大隈ガーデン
ハウス

懇

親

－－

会

会

場

■会場一覧
９月 13 日（金） 					
受

付

    

    

２階

参加者控室

    

〃

３階ホワイエ・5 階 503

特別企画

    

〃

１階 102

プロジェクト研究  〃

１階 101

倫理研修会

    

〃

１階 101

全国理事会

    

〃

６階 604

若手支援企画    

〃

５階 514９月 14 日（土）

    

14 号館

		

				

受 付
参加者控室

    

自由研究発表第１室〃

４階 401

自由研究発表第２室〃

４階 402

自由研究発表第３室〃

４階 403

自由研究発表第４室〃

４階 404

自由研究発表第５室〃

４階 405

自由研究発表第６室〃

４階 407

自由研究発表第７室〃

４階 408

自由研究発表第８室〃

５階 501

自由研究発表第９室〃

５階 502

自由研究発表第 10 室〃

５階 515

自由研究発表

第 11 室〃

５階 516

会場校企画

10 号館

１階 109

総10 号館

１階 109

会

懇親会

14 号館
〃

		

２階
３階ホワイエ・5 階 503

大隈ガーデンハウス ２階

９月 15 日（日） 				
受

付

14 号館

2階

参加者控室

  14 号館

3 階ホワイエ・5 階 503

プロジェクト研究＜第１室＞〃

４階 401

プロジェクト研究＜第２室＞〃

４階 402

ラウンドテーブル①〃

４階 404

ラウンドテーブル②〃

４階 405

ラウンドテーブル③〃４階 407

ラウンドテーブル④〃４階 408

ラウンドテーブル⑤〃５階 505

ラウンドテーブル⑥〃

５階 514

ラウンドテーブル⑦〃

５階 515

ラウンドテーブル⑧〃

５階 516－－  日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム■ 14 号館案内図（1 ～ 3 階）
階段

１階

EV

MD

102

101

9/13
特別 企 画

9/13
プロジェクト研究
倫理研修会

EV

エスカ
レーター

階段

階段
生協
205

206

207

208

209

210

階段

EV

２階
204
203

201

202
エスカレーター

EV

階段

307

308

309

310

階段

EV

306
305

３階

304
303
302
301

エス カ
レータ ー

EV
階段

階段

ホ ワ イエ（ 飲 食可）9/13 ～ 15 参加者控 室－－

9/13 ～ 15
受 付

階段■ 14 号館案内図（4 ～ 6 階）
自由研６
ＲＴ③

自由研７
ＲＴ④

407

408

406

自由研５
ＲＴ②

405

自由研４
ＲＴ①

404

４階

階段

409

EV

402

403

自由研２
9/15 プロジェ
クト研究 2 室

自由研３

401
自由研１
9/15 プロジェ
クト研究 1 室

410

エスカ
レーター

EV

階段
411

508

５階
507

509

510

511

502

503

自由研９

9/13 ～ 15
参加者控室（飲食不可）

506

ＲＴ⑤

505

512

階段

EV

501
自由研８

504

エス カ
レータ ー

EV

階段

607

608

609

610

516 515

階段611

自由研 11 自由研 10
ＲＴ⑧ ＲＴ⑦

EV

602

514
9/13 若手支援企画
ＲＴ⑥

603

606

階段

６階

605

601

604

9/13
全国理事会

EV

エス カ
レータ ー

自由研＝自由研究発表
9/14 9：30 ～ 14：30
ＲＴ＝ラウンドテーブル
9/15 13：00 ～ 16：00

階段
614

613
612

－－

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

第１日目

9 月 13 日（ 金）プロジェクト研究「ワークライフバランス時代における社会教育」
１３：００～１５：３０

14 号館

1 階 101

テーマ 「社会教育はワークライフバランス時代にどのような意義を持ちうるか（３）職場・企業における教育・学習をめぐって」
司

会

矢口

悦子（東洋大学）、飯島絵理（国立女性教育会館）

報告① 「社会教育研究において労働・職業が有するパースペクティブについて」末本誠（湊川短期大学）

報告② 「人材開発研究のフロンティア」
中原淳（立教大学）報告③ 「過労死と企業社会
寺西―『過労死を考える家族の会』の取り組みから見えるもの―」

笑子（全国過労死を考える家族の会・代表世話人）

コメンテーター 池谷美衣子（東海大学）

特 別 企 画
「社会教育法７０年と社会教育研究の課題」
１３：００～１５：３０

14 号館

司

会

田中

雅文（日本女子大学）

発

題

長澤

成次（放送大学千葉学習センター）

1 階 102

報告① 「社会教育法７０年と社会教育法制研究の課題」
石井山

竜平（東北大学）

報告② 「社会教育法７０年と社会教育施設研究の課題」
上野景三（佐賀大学）

報告③ 「社会教育法７０年と社会教育職員研究の課題」
村田和子（和歌山大学）

コメンテーター
1．社会教育財政研究の立場から
石山

雄貴（鳥取大学）

2．子ども・若者地域文化活動実践・研究の立場から
川野麻衣子（NPO 法人北摂子ども文化協会）

3．「社会教育士」と制度転換期における社会教育職員研究の使命とは
出川真也（大正大学）－－倫理研修会
１６：００～１７：３０

14 号館

1 階 101

テーマ 「ハラスメントをなくすための学会の役割を問う」
報告① 「倫理委員会の取組みの経過と課題」
倫理委員会委員長：村田和子（和歌山大学）

報告② 「アカデミック・ハラスメントの現状と学際コミュニティへの期待」
御輿

久美子（NPO 法人 アカデミック・ハラスメントをなくすネットワーク・
代表理事）

全国理事会
１８：００～

14 号館

6 階 604

若手支援企画１８：００～

14 号館－ 10 －

5 階 514

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

第２日目

９月 14 日（ 土）自由研究発表午前 9：30 ～ 11：30 ／午後 12：30 ～ 14：30

14 号館（共同研究者は○印が登壇者）

第1室
司

会

午前

原理論 ･ 歴史松本

9：30 ～ 10：20

10：20 ～ 10：45

４階

大（弘前大学）フィールドにおける再帰的教育学の展開の研究○前平泰志（畿央大学）、◯生駒◯猿山隆子（京都造形芸術大学）、◯鎹

時間生成的営為としての社会教育に関する理論的考察：身体論を手掛かりに（討議

11：10 ～ 11：30）

第1室

午後

会

誠（東京大学大学院）

原理論 ･ 歴史松田

12：30 ～ 13：20

純香（相愛大学）

弘幸（首都大学東京）

須藤司

佳也（徳島県立図書館）

日本におけるパウロ・フレイレ教育論の受容と展開
野元

10：45 ～ 11：10

４０１

４階

４０１

武雄（中村学園大学）
民衆思想における平等概念の構造と意義―旧・沢内村と旧・西土佐村の比較から―○宮崎隆志（北海道大学）
、◯内田

◯阿知良
13：20 ～ 13：45

かよ子（愛知淑徳大学）

民主主義と社会教育：公民館における住民自治の構想と挫折にみる一考察佐藤（討議洋平（室蘭工業大学）

Critical Mentoring に関する考察渡辺

13：45 ～ 14：10

純一（高知大学）

智子（東北大学）

14：10 ～ 14：30）－ 11 －

第2室
司

会

午前

原理論 ･ 歴史						

上田9：30 ～ 9：55

４階

４０２

幸夫（日本体育大学）
占領期奄美・沖縄における青年団運動の実像とその意味

9：55 〜 10：20○山城

千秋（熊本大学）

農中

至（鹿児島大学）

1960 年代長野県における家庭教育の模索―雑誌『我が子の教育』を視点として―
山梨 あや（慶應義塾大学）

10：20 〜 10：45

青年期教育とシティズンシップに関する考察―北海道深川西高校「自由の学園」（1960 年代前半）における女性たちの経験から―
辻（討議

10：45 ～ 11：05）

第2室

午後

司

会

智子（北海道大学）

原理論 ･ 歴史						

牧野12：30 〜 12：55

４階

４０２

篤（東京大学）初期羽仁もと子の家族論再考―雑誌メディアを通じた社会教育の一例として―
徐12：55 ～ 13：20

真真（名古屋大学大学院）

20 世紀初頭ウッドブルックとバーミンガム大学の連携―ソーシャル・ワーカーの養成を中心に―
土井

13：20 〜 13：45

越境する学習文化活動としての折り紙
松浦

13：45 ～ 14：10

貴子（倉敷市立短期大学）―Origami の誕生をめぐって―英子（東洋大学大学院）

産炭地社会教育の特質と「筑豊文庫」の位置―記録文学者・上野英信の活動に着目して―農中（討議

至（鹿児島大学）

14：10 ～ 14：30）－ 12 －

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

第3室
司

会

午前

原理論 ･ 歴史久井

9：30 ～ 9：55

						

４階

４０３

４階

４０３

英輔（広島大学）戦前期女性たちはどのように学び働いていたのか―女髪結から美容師への転換期を事例として―
倉田

9：55 ～ 10：20

昭和初期のラジオ放送が形成した女性像
野村

10：20 〜 10：45

和（武蔵野短期大学）

大正期から昭和初期における政治教育実践と武藤山治
上原

10：45 〜 11：10

研一（名古屋大学大学院）

直人（名古屋工業大学）

社会事業的社会教育の実態に関する史料の分析―「第一善隣館概要」を素材に―大村（討議

11：10 ～ 11：30）

第3室

午後

司

会

隆史（香川大学）

学習文化活動						

生田12：30 〜 12：55

周二（奈良教育大学）
地域におけるニューカマー子女支援ネットワークの構築と高校進学保障―「日本語を母語としない親と子どもための進路ガイダンス」の参加構造に着目して―相良

12：55 ～ 13：20

学童期以降の子どもの姿から考える地域の子ども・子育て支援実践の可能性
相戸

13：20 〜 13：45

晴子（宮崎国際大学）

子ども支援と社会教育
井上

13：45 ～ 14：10

好美（東京大学）―教育福祉的視座からの考察―

恵子（白梅学園大学）

保育者は「子育て支援」に関わることにより、子ども理解をどう変容させるか
榊 ひとみ（函館短期大学）（討議

14：10 ～ 14：30）－ 13 －

第4室
司

会

午前

学習文化活動						

秦

４階

４０４

範子（都留文科大学・非常勤）

9：30 〜 9：55

先住民女性たちの語りの尊重―カナダ「失踪し殺害された先住民女性と少女たちに関する全国調査」に着目して―
矢内
9：55 〜 10：20

琴江（福井大学）

地域 ESD 実践の構造的把握を巡る一考察
斉藤

10：20 ～ 10：45

雅洋（高知大学）

旧沢内村の生命尊重思想と地域養護活動
村尾（討議

10：45 ～ 11：05）

第4室

午後

司

会

政樹（北海道大学大学院）

学習文化活動						

荻野12：30 〜 12：55

４０４

亮吾（東京大学）
ニュースポーツの創造・展開と地域文化の形成
笹瀬12：55 ～ 13：20

４階雅史（山形大学）

地域におけるアート活動によるノットワーキングについて―釜ヶ崎芸術大学を事例に―
蔡

13：20 〜 13：45

越先（北海道大学大学院）

ライフストーリーを演じ継ぐ実践に関する研究―演者と観客の相互作用と変容をめぐって―石野

13：45 ～ 14：10

由香里（明星大学）

合唱活動参加者のライフヒストリー―「音楽活動をすること」への意味づけはどのように変容するか―
小坂（討議

光（広島大学大学院）

14：10 ～ 14：30）－ 14 －

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

第5室
司

会

午前

学習文化活動						

井口9：30 ～ 9：55

４階

４０５

４階

４０５

啓太郎（文部科学省）
父子家庭を支える当事者組織の学習内容と教育機能吉岡

9：55 ～ 10：20

亜希子（北海道文教大学）

精神障害者家族の家族会活動を通じた主体形成のあり方―事例「家族による家族学習会」から―
末光

10：20 〜 10：45

翔（東京大学大学院）

父親を対象とした子育て講座の展開と課題
東

10：45 〜 11：10

浩司（立教大学大学院）

知的障がい者の学習権保障をめぐる争点と課題―福祉領域の状況と理論動向を射程に入れて―
佐藤（討議

11：10 ～ 11：30）

第5室

午後

司

会

健吾（東洋大学大学院）

学習文化活動						

新井12：30 〜 13：10

浩子（早稲田大学・非常勤）
基礎教育保障システムの構築に向けた日韓共同研究（その２）◯添田

13：10 ～ 13：35

祥史（福岡大学）、◯長岡

智寿子（田園調布学園大学）

上杉

孝實（京都大学名誉教授）、金侖貞（首都大学東京）

新矢麻紀子（大阪産業大学）

棚田洋平（一般社団法人部落解放・人権研究所）

肥後耕生（豊岡短期大学）、森実（大阪教育大学）

韓国における地域と母親をつなげる場に関する研究―ソウル市青少年施設隣接の母親食堂の事例―
松尾

13：35 〜 14：00

協働実践学習による食意識変容と食環境作りの検討
八島（討議

有美（東京大学大学院）

絵美（北海道大学）

14：00 ～ 14：20）－ 15 －

第6室
司

会

午前

学習文化活動						

中山9：30 ～ 10：20

４階

４０７

弘之（愛知教育大学）
高度経済成長期社会教育史研究（２）―長野県旧上郷村公民館報に見る地域変貌と住民の学習―◯竹井苑菁（名古屋大学大学院）

真真（名古屋大学大学院）、○二村玲衣（名古屋大学大学院）

徐沙織（名古屋大学大学院）、◯張藤田

10：20 〜 10：45

高一格（名古屋大学大学院）、大村王倩然（北海道大学）

地域づくりを支える青年期教育（討議

11：10 ～ 11：30）

第6室

午後

会

卓弥（北海道大学大学院）

学習文化活動						

岩松12：30 〜 12：55

12：55 〜 13：20

奈々子（東京大学大学院）「高齢社会における『デス・エデュケーション』の可能性」から 20 年
哲子（首都大学東京）

カズオ・イシグロの作品における arrested aging の問題
堀

13：45 ～ 14：10

４０７

高齢者の社会的活動への参加と教育支援飯塚
13：20 ～ 13：45

４階

真紀（明治大学・非常勤）松本薫夫（大阪教育大学）

認知症に優しい村づくりにみる学習機会のあり方と潜在的役割―カナダ・ラングリーの事例を中心に―
鈴木（討議

隆史（香川大学）

竜太郎（有明教育芸術短期大学）

木下司

綾香（名古屋大学大学院）

高度経済成長期における若年女性の労働とキャリア形成
木田

10：45 〜 11：10

圭亮（名古屋大学大学院）、内藤尚子（徳島大学）

14：10 ～ 14：30）－ 16 －

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

第7室
司

会

午前

学習機会							

内田9：30 ～ 10：10

10：10 ～ 10：35

４階

４０８

光俊（岡山市教育委員会）
京都府公民館の歴史と現状に関する予備的考察◯田所祐史（京都府立大学）◯杉本智（京都社会教育研究会）

戦後開拓事業の移植民による公民館での農業改良普及事業―パイロトファーム期の南種子町長谷地区公民館を中心として―久保田

10：35 〜 11：00

ホールを持つ市民館づくりと市民の活動
堀本（討議

11：00 ～ 11：20）

第7室

午後

司

会

―川崎市の事例に着目して―暁洋（東京大学大学院）

学習機会							

大村12：30 〜 12：55

12：55 ～ 13：20

ユースワークとしてのロビーワーク
恵実（北海道大学大学院）

大学におけるキャリア教育の実際
福井

13：20 〜 13：45

４階

惠（愛知教育大学）

大津庸子（大東文化大学）

大学の子育て支援森下（討議

治助（鹿児島大学）―きょう育の和センター（COC）を事例に―

順子（和歌山信愛大学）

13：45 ～ 14：05）－ 17 －

４０８

第8室
司

会

午前

学習機会							

梶野9：30 ～ 10：10

５０１

５階

５０１

光信（東京都教育庁）
都市における社会教育施設の成立過程○大山宏（東京大学大学院）○佐治

真由子（川崎市役所）

齋藤
10：10 ～ 10：35

５階真哉（板橋区教育委員会）

地域課題解決型学習を支援する大学開放の可能性―生涯学習プラットフォームの担う役割を追求する―
藤田

10：35 〜 11：00

教育／学習の「場」の役割に関する横断的考察
奥村（討議

11：00 ～ 11：20）

第8室

午後

司

会

公仁子（富山大学）

旅人（京都大学大学院）

学習機会							

生島12：30 〜 12：55

美和（弘前学院大学）
寄附の観点から考える博物館への市民参加
瀧端

12：55 ～ 13：20

多文化共生の観点から捉えた博物館の意義
山本

13：20 〜 13：45

桃子（早稲田大学大学院）

ハイランダー研究教育センターにおける地域リーダーの学び
藤村

13：45 ～ 14：10

真理子（追手門学院大学）

好美（東京大学・非常勤）

英国成人教育センターの現代的実践：リーズ市の S センターを例に
武田 るい子（清泉女学院短期大学）（討議

14：10 ～ 14：30）－ 18 －

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

第9室
司

会

午前

学習機会							

姉崎9：30 ～ 10：10

10：10 ～ 10：35

地域での学習の組織化に関する高等教育機関の取り組みの現状と課題○荻野亮吾（東京大学）○中川

友里絵（東京大学大学院）

韓国における生涯教育政策と大学

韓国の大学倒産時代における地域社会の崩壊と社会教育の役割（討議

11：00 ～ 11：20）

第9室

午後

会

―社会人受け入れに着目して―賢淑（岩手大学）

尹

司

敬勲（流通経済大学）

地域・地域問題				古里

12：30 〜 13：10

５０２

洋一（札幌大学）朴
10：35 〜 11：00

５階

５階

５０２

貴士（東海大学）「子ども」が駆動する学校と地域の連携―A 県 B 市における「地域ルーム」の実践を事例として―

13：10 ～ 13：35○大野公寛（東京大学大学院）○丹田桂太（東京大学大学院）

東日本大震災後の地域再生とフリースクール実践の関連性についての一考察
橋本 あかね（大阪府立大学）

13：35 〜 14：00

学校を参加の契機とした地域活動の意味― 子どもをめぐる権力関係を意識した調査分析を通して―

（討議

○辻合

悠（神戸大学大学院）

村田和子（和歌山大学）

14：00 ～ 14：20）－ 19 －

第 10 室司会

午前

学習文化活動，地域・地域問題				

岩槻

５階

５１５

知也（京都女子大学）

9：30 ～ 9：55

社会教育実践における成人の学習原理
渋江

9：55 ～ 10：20

かさね（静岡大学）

多世代にひらかれた生涯学習プログラムの構築と実装に向けた基礎研究京極

10：20 〜 10：45

重智（神戸常盤大学）「対話」の力を育む社会教育―「非暴力コミュニケーション（NVC）」に着目して―二ノ宮リムさち（東海大学）

10：45 〜 11：10

学校と学習塾の関係性の特徴とその課題
鈴木（討議

第 10 室司会

繁聡（東京大学大学院）

11：10 ～ 11：30）

午後

学習文化活動，地域・地域問題				星山

12：30 〜 13：10

５階

５１５

幸男（東北福祉大学）
地域農業後継者教育と社会教育の課題―鹿児島県曽於市の事例を中心に―13：10 ～ 13：35○植村秀人（南九州大学）○神田

嘉延（鹿児島大学名誉教授）

地域社会像の形成につながる学習活動の可能性：災害復興の事例から
野村

13：35 〜 14：00

一貴（東京大学大学院）

人口減少時代における地域文化継承と青年組織の関係― 子ども・青年組織の伝統芸能継承活動に着目して―
池水（討議

聖子（一財・鹿児島県青年会館）

14：00 ～ 14：20）－ 20 －

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

第 11 室司

会

午前

地域・地域問題					

出相

５階

５１６

泰裕（大阪教育大学）

9：30 ～ 9：55

地域学習による自律学習者養成：Society 5.0 へ向けて
亀井 あかね（東北工業大学）

9：55 ～ 10：20

成人教育における「質（quality）」をめぐる国際的論点の検討
近藤

10：20 〜 10：45

牧子（早稲田大学・非常勤）

ユネスコ学習都市構想における SDGs の位置づけ―社会学的観点から―
赤尾

10：45 〜 11：10

勝己（関西大学）

持続可能な地域づくりの担い手育成実践研究と教育・学習・発達理論
内田（討議

第 11 室司

会

弘（北海道大学大学院）

11：10 ～ 11：30）

午後地域・地域問題					

石山12：30 〜 12：55

雄貴（鳥取大学）
家族支援実践における教育・学習の位置づけをめぐる一考察丸山

12：55 ～ 13：20

美貴子（北海道大学）

外国につながる子どもたちへの教育支援について
南

13：20 〜 13：45

紅玉（東北大学大学院）

生活困難を抱える家庭の子供を取り巻く沖縄の地域社会の構造―公的支援と住民自治の関係性に着目して―入江

13：45 ～ 14：10

優子（東京学芸大学）

子どもの居場所づくり・元気の出る調査キット作成の背景
○津田
辻合

（討議

５階

英二（神戸大学）
悠（神戸大学大学院）

14：10 ～ 14：30）－ 21 －

５１６

会 場 校 企 画「社会教育と大学の役割」
１４：４５～１６：４５

１０号館

司

会

村田

晶子（早稲田大学）
、矢口

発

題

矢口

徹也（早稲田大学）

登

壇

大村

惠（愛知教育大学）

岡庭義行（帯広大谷短期大学）

沖

コメンテーター１階

１０９

徹也（早稲田大学）

清豪（早稲田大学）

千葉悦子（放送大学福島学習センター）

山本

健慈（国立大学協会）
吉田文（早稲田大学）

牧野篤（東京大学）

総１７：００～１８：３０

懇
１８：４５～２０：４５

会
１０号館

親

１階

１０９

会

大隈ガーデンハウス－  －

２階日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

第３日目

９月 15 日（ 日）

プロジェクト研究 〈第１室〉「高齢社会と社会教育」
９：３０～１２：００

１４号館

４階

４０１

テーマ 「高齢社会における社会教育と社会参加」
司会

林美輝（龍谷大学）、堀薫夫（大阪教育大学）

報告① 「超高齢社会におけるシニアの学び」
牧野篤（東京大学）報告② 「高齢者の学びと地域貢献活動」
藤原佳典（東京都健康長寿医療センター）

報告③ 「高齢者ボランティアをめぐるプロダクティヴ・エイジング研究」
齊藤 ゆか（神奈川大学）
コメンテーター高橋満（東北大学）

プロジェクト研究 〈第 2 室〉「『学習の自由』と社会教育」
９：３０～１２：００

１４号館

４階

４０２

テーマ 「『学習の自由』と社会教育；その総括的検討」
司

会

上田

幸夫（日本体育大学）、岩松

真紀（明治大学・非常勤）

基調報告 「憲法判例としての九条俳句訴訟判決の意義」
川岸

令和（早稲田大学）

パネル討論 「社会教育における学習権と『学習の自由』研究をめぐる今後の課題」①「九条俳句訴訟における学習権の認定と今後の検討課題」
姉崎洋一（札幌女子短期大学部）②「社会教育施設（公民館・図書館・博物館等）の運営原理と『学習の自由』」
佐藤一子（東京大学名誉教授）③「社会教育職員の規範としての『学習の自由』の保障」
田所祐史（京都府立大学）－  －

ラウンドテーブル
１３：００～１６：００

１４号館

ラウンドテーブル①

４階

４０４

４階

４０５

４階

４０７

テーマ：「子ども・若者支援において「社会教育的支援」をどう位置づけるか」コーディネーター

生田周二（奈良教育大学）

大串 隆吉（首都大学東京（東京都立大学）客員教授）
報告

生田周二（奈良教育大学）

帆足

哲哉（玉川大学）

ラウンドテーブル②
テーマ：「社会教育法７０年と社会教育法制をめぐる課題（その２）」コーディネーター
報告長澤成次（放送大学千葉学習センター）

姉崎

洋一（札幌大学女子短期大学部）

上田幸夫（日本体育大学）

中野

陽子（鎌倉市深沢図書館）

新藤浩伸（東京大学）

ラウンドテーブル③
テーマ：「青年期教育の現代的再編制に関する検討コーディネーター

辻

報告

矢口

―比較社会的・歴史的アプローチから」智子（北海道大学）
悦子（東洋大学）

亀口 まか（龍谷大学）

ラウンドテーブル④４階

テーマ：「ＳＤＧｓと社会教育（６）」コーディネーター
報告近藤牧子（早稲田大学・非常勤）荻野亮吾（東京大学）

二宮リムさち（東海大学）
来住野清子（昭島市教育委員会）－  －

４０８

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

ラウンドテーブル⑤							

５階

５０５

５階

５１４

５階

５１５

テーマ：「社会教育士養成の可能性と課題」
コーディネーター

村田晶子（早稲田大学）報告大村惠（愛知教育大学）

岡庭義行（帯広大谷短期大学）

赤尾勝己（関西大学）

司会

ラウンドテーブル⑥							

テーマ：「東アジア地域における家庭教育比較研究」
コーディネーター

新保

報告

林

雅音（中国文化大学客員准教授）

張菀珍（国立中正大学）

ラウンドテーブル⑦

敦子（早稲田大学）							

テーマ：「子どもに関わる大人の学び
コーディネーター－親のエンパワーメントを支える関わりをさぐる」

河野和枝（さっぽろ子育てネットワーク）

大坂

祐二（名寄市立大学）

井上大樹（札幌学院大学）

相戸晴子（宮崎国際大学）

榊 ひとみ（函館短期大学）報告河野和枝（さっぽろ子育てネットワーク）相戸晴子（宮崎国際大学）

ラウンドテーブル⑧								

５階テーマ：「『障害者と社会教育』をめぐる先行研究の検討」
コーディネーター

報告
コメンテーター

井口啓太郎（文部科学省）、池田

法子（足利短期大学）

小林洋司（日本福祉大学）、佐藤健吾（東洋大学大学院）

島本優子（徳島市役所）、津田

正木

遥香（大分大学）、松田丸山

啓史（京都教育大学）、向井橋田慈子（筑波大学大学院）

竹井沙織（名古屋大学大学院）

久保田治助（鹿児島大学）－ 25 －

英二（神戸大学）
弥花（高知大学）
健（松本大学）５１６

コミュニティ・スクール〈増補改訂版〉「地域とともにある学校づくり」の実現のために佐藤 晴雄 著

2019 年８月刊行

コミュニティ・スクールへの理解や学校改善に役立つ実用書。
大規模な全国調査のデータに基づき、コミュニティ・スクールの実態や成果・課題を明らかにする。ご好評をいただいた『コミュ● A5 版・並製／ 223 頁● ISBN978-4-87168-636-5 C3037●定価（本体 1,800 円＋税）

ニティ・スクール』（2016 年８月刊行）の増補改訂版！
・「第２部」に「補章」を新たに加え、法改正による学校運営協議会の在り方について詳述。
・ 内容分析の対象となる学校運営協議会設置規則数が、初版に比べて大幅に増加（157 例→ 237 例）。
・「第３部コミュニティ・スクールＱ＆Ａ」も、法改正を踏まえてバージョンアップ。
〒 102-0073 東京都千代田区九段北 4-1-9
TEL. 03-3234-4644 FAX. 03-3234-4644 http://www.eidell.co.jp－ 26 －

日本社会教育学会第 66 回研究大会プログラム

世界の生涯学習

社会教育と福祉と地域づくりをつなぐ‐現状と課題‐‐日本・アジア・欧米の社会教育職員と地域リーダー‐

松田 武雄

編著

定価＝本体 2,500 円 A5 判 204 頁〔 ISBN：978-4-86692-020-7 〕
地域において社会教育と福祉は密接な関わりがあり、両者が融合・統合して実践が展開されることにより豊かな地域づくり可能となる。本書は、その実践を担う社会教育関係職員と地域リー
ダーに視点を置き、日本をはじめ各国の諸相を描いている。

社会教育における防災教育の展開
野元 弘幸

編著

新海英行・松田武雄

編著

定価＝本体 2,800 円 A5 判 312 頁〔 ISBN：978-4-86429-403-4〕
いまや生涯学習は世界的な広がりをもって各国で積極的に取り組まれている。本書では、ヨーロッパ諸国、アメリカ、アジア
諸国、南米、そして日本の最新の生涯学習の現状と課題について述べており、世界の生涯学習の現在を知ることができる。

社会教育福祉の諸相と課題‐欧米とアジアの比較研究‐
松田 武雄

編著

定価＝本体 3,600 円 A5 判 256 頁〔 ISBN：978-4-86429-530-7 〕
東日本大震災の教訓を、今後の災害に活かすために取り組まれた研究プロジェクトの成果をまとめている。従来の研究課題の枠組みを超えて、社会教育における防災教育研究の使命と課題を追究した書である。

定価＝本体 2,800 円 A5 判 294 頁〔 ISBN：978-4-86429-324-2 〕
本書は、今日の社会教育福祉の諸相と課題について、欧米とアジアの比較研究による考察を目的としている。ヨーロッパでは Social
Pedagogy という学問領域の理論動向と事例について、またアジア
では社会教育福祉の諸相を描きつつその課題について考察する。

近代日本公民教育思想と社会教育

現代社会教育・生涯学習の諸相‐戦後公民館構想の思想構造‐
上原 直人

著

定価＝本体 3,600 円 A5 判 416 頁〔 ISBN：978-4-86429-466-9〕
本書では、近代日本における国民国家の形成と公民教育をめぐる歴史的特徴を、1920 年代から戦後改革期における社会教育の形成と展開にそくして検討することを通じて、戦後改革期に社会教育の中核として提起された公民館構想の思想構造を明らかにする。

株式会社 大学教育出版

第Ⅰ〜Ⅲ巻
益川 浩一

著

定価＝本体 1,800 円 A5 判 152 頁〔 ISBN：978-4-86429-319-8 〕
社会教育・生涯学習の諸相を、歴史・現代・実践の３つの側面から解き明かす。第Ⅰ巻が歴史編、第Ⅱ巻が現代編、第Ⅲ巻が実践編である。

〒700-0953 岡山市南区西市 855-4
TEL(086)244-1268 ㈹ FAX(086)246-0294－  －

http://www.kyoiku.co.jp

日本社会教育学会

第 66 回研究大会プログラム

2019 年 8 月 1 日発行【発行】日本社会教育学会事務局〒 183-8509 東京都府中市幸町 3-5-8 東京農工大学農学部環境教育学研究室気付E-mail：jssace.office@gmail.com

http://www.jssace.jp/【会費等納入先】
ゆうちょ銀行

振替口座００１５０―1―８７７７３（口座名：日本社会教育学会）

他金融機関からの振込用口座番号〇一九（ゼロイチキュウ）店（019）当座 0087773－ 28 －