博士（文学）スチャリクルンユタテイップ
学 位 論 文 題 名

夕イにおける貧困問題とストリート・チルドレンに関する研究
学位論文内容の要旨
1）論文の構成

第I部問題の所在と調査方法
第1章問題の所在

1

第2章分析視角と調査研究の方法

29

第 u部 ス 卜 リ ー ト ・ チ ル ド レ ン に 関 す る ネ ッ ト ワ ー ク の 分 析
第 3章 夕 イ に お け る ス ト リ ー ト ・ チ ル ド レ ン の 生 存 戦 略

114

ーピア・グループのネットワーク分析
第 4章 マ ー ジ ナ ル マ ン と し て の ス ト リ ー ト ・ チ ル ド レ ン

138ー ス ト リ ー ト での ラ イ フ ヒ ス ト リ ー と 社 会 ネ ッ ト ワー クに 関す る分 析
第5章 NGOとス トリ ート ・チ ルドレ ンに対する繋がりを形成する戦略

154

第m部援助的ネットワークの役割とNGOの活動
第 6章 ス ト リ ー ト ・ チ ル ド レ ン の た め の 社 会 復 帰 支 援 の 成 功 184
ー 元 ス ト リ ー ト ・ チ ル ド レ ン の 事 例 に 見 る NGO活 動 の 役 割
第 7章 夕 イ に お け る 子 供 の 問 題 と 行 政 ． NGOの サ ポ ー ト

205ーストリート・チルドレンに対する行政． N
GOのサポートに関する事例研究
第8章結論と今後の課題
参考資料

236

参考文献
(400字詰め原稿用紙約1129枚相当）

2）本 論文 の 観点 と方 法

従 来 、 夕 イ の 貧 困 問 題 は、 東 北部 の農 村や 北 部山 地民 にお ける 低 開発 の問 題か 、地 域 の商 品 経 済 化 に 伴 う 農 民 層 分解 、 都市 部へ の労 働 者移 動に 伴う スラ ム の増 加が 主た る問 題 であ った 。し か し、 1990年代 以 降、 夕イ は経 済の グ 口ー バル 化に 適応 して急速に発 展し、2003‑ 96−

年の高等教育機 関への進学率が40％を超えるほどに中間層を増大させた。その一方で、発展から取り残さ れた人々の社会的排除は深刻化している。夕イのストリート・チルドレンとは、市民生活 を送るために必要な教育機会や社会生活から排除された典型的な人々である。彼等は、物 乞いを行う貧困層の子供達というよりも、出稼ぎにより地方農村に置かれたままの子供達 が家出したり、都市部の機能不全家族から逃げ出したり、或いは、人身売買組織により買 い集められた子供達である。男女問わず、少年期から売買春や麻薬売買に巻き込まれ、青 年期にはヤクザ組織の手先になるか、軽犯罪に手を染めて生きる糧を探すことになる。夕 イの社会教育政策にとってストリート・チルドレン対策は解決が急がれる
課 題な のだが 、十 分な 施策 がなさ れな いま ま、問 題は 深刻 化し ている 。
そこで、ストリート・チルドレンを社会復帰させるために、NGOがどのようなソーシャル・サポートを行え るかを実証的に検証しようというのがスチャリクル氏の研究目的である。
本論では、夕イの地方中核都市であるチェンマイ（北部）、コーンケーン（東北部）、プーケット（南部） の3都市におけるストリート ・チルドレンの実態調査（ストリート・チルド レン 30
名 、元 ストリート・チルドレ ン4名、NGOのスタッフ8名へ の面接調査）と、各都市で活動するNGO組織(
VolunteerG
roupforChildDevelopment，YMCAFoundation，WorldVision Foundation． Child Help Foundatio
nの 4団 体） の支 援事 業を 事 例と した 。
3）本論文の内容
第1章では、夕 イの近代化・開発政策の下に貧困問題の様相を探るべく、先行研究をレピューしている。夕イの児童問題、ストリート・チルドレン問題をタイの調査研究をもとにまとめ、次いで、フィリピンやブラジルなど他地域のス卜リート｀チルドレンとの比較対照を行った。
第2章では、調 査方法と調査概要について述ベ、対象地、対象団体、対象者のデータを概観した。各地域において、ストリート・チルドレンになる経緯は、少数民族への社会排除的政策や経済構造、出稼ぎ者の家族問題、観光産業による消費文化の蔓延等、子供達がス 卜 リー ト ・ チ ル ド レ ン と な る 契 機が 異 な る こ と が 明 ら か にさ れた 。
第3章では、夕イにおけるス卜リー卜・チルドレンの生存戦略として、彼等がピア・グループのネットワークをどのように使いながら生活の糧を得たり、他のギャング集団から身を守ったり、警察等の摘発を逃れたりするのかが描かれた。ストリート・チルドレンにとって、食物、お金、情報、助けは彼等相互のネッ卜ワークからしか得られない。家族や地域社会、NGO/行政から得られるのであれば、もはやストリート・チルドレンの状態を脱している。
第4章で述べるマージナルマンとしてのストリート・チルドレンとは、まさにこれらの社会関係を取り結んでいないことから自分たちの生活に必要な資源を調達できないことを指している。分析では、2人のストリート・チルドレンについて、彼等の社会圏にどのような人々がたち現れ、彼等が仕事をしたり、遊んだり、必要な情報や機会を得るためにどのチヤ ネ ルを 使 っ て い る の か が ネ ッ ト ワー ク 分 析 に よ り 明 ら か にさ れた 。
― 97―

第5章では、NGOがストリート・チルドレンを社会復帰させる過程を分析する。NGO
はストリート・エデュケーターと呼ばれるスタッフを盛り場や子供達が集まる場所に派遣して、新しい子供が加わっていないか、子供達がケガしていないか等の見回りを行う。そして、徐々に子供達と顔見知りになり、知り合いとしての弱い紐帯を取り結んでから、親しくなっ た子供をNG
Oの施設によんで研修プ口グラムを受けてみないかと勧める。スタッフや教師と強い紐帯が形成された子供達に対しては、公立校への受け入れを依頼したり、簡単な作業の仕事を斡旋したりする。そうして子供達が学校か職場に居場所を確保し、後見人ができたものについては、不測の事態が生じたような場合に相談に来るようにいって、NGOは子供達との紐帯をゆるやかなものに変えていくのである。
第6章では、ス卜リート・チルドレンのなかで社会復帰に成功した事例を取り上げ、彼らがストリートを離れることができた要因、ストリートでの生活を止める前と止めた後の変化などを、彼等の回顧談から分析する。
第7章において、夕イの児童・青少年問題、特にス卜リート・チルドレンヘの対応を、行政・ NGOによるソーシャル・サポートから分析する。現時点では、行政によるサポートは殆 ど期待で きず、 国際援助 NGO傘下にあるタイNG
Oや福祉団体によるソーシャル・サポー卜が全ストリート・チルドレンのごく一部に支援事業を行っている段階である。NG
Oによるノンフオーマル教育の実践を紹介し、教育前後の子供達の変化を詳しく分析する。実際のところ、NGOが提供するプ口グラムによってストリートを離脱できる子供達は対象者のごく一部であることも同時に示される。
第8章では、結論と今後の課題がまとめられている。

98―

学位論文審査の要旨
主 査 教授 櫻 井 義 秀
副 査 准授 樽 本 英 樹
副 査 准 教 授 祖 田 亮 次
教

学 位 論 文 題 名

夕イにおける貧困問題とストリート・チルドレンに関する研究
1）本論文の研究成果に関わる所見
＠夕イのストリート・チルドレンに関する研究は、首都パンコクの調査研究が主であり、チェンマイとプーケットには幾っか先行研究があるものの、コーンケーンでは初めての調査である。3地域の地域的特性（民族文化、経済階層、観光産業相互の関連）を踏まえてストリート・チルドレン出現の経緯と彼等の生活実態を克明に調べている点は、地域研究としても十分に評価できるものである。そして、NGOがストリート・チルドレンヘいかなるソーシャル・サポートを行っているのかを調査し、社会復帰へのプ口セスを丁寧に叙述している点も社会開発論の調査研究として参照に値するものだろう。
＠スチャリクル氏がストリート・チルドレンの生存戦略として、彼等がグループ内外でどのような社会関係を形成し、問題解決のためにそれぞれのネットワークを利用しているのかを明らかにした点も、社会関係の分析手法として評価されるものである。しかしながら、
ネッ トワーク分析として3章、4章、5章を執筆しているが、いわゆる便益性からのみ社会的ネットワークを捉える傾向がある。ストルート・チルドレンはいわゆる社会的地位や役割、ましてや資産を持たないものであるため、自らが調達不可能な便益を、自分が保有するネットワークを通して得るわけである。しかし、その反面、ネットワークを維持するコストとして、相手に対する便益の供与、とりわけ年少者が年長者から庇護や仕事の斡旋を得るためにはグループ内で与えられた役割を果たさなければならない。そこにはストリート・チルドレン独特の用語法やふるまい方の習得、地域の顔役との繋がりなど、ストリート・チルドレンの社会復帰を極めて困難にすることも生存戦略として選択されているのである。N
GOはこの強固なしがらみにメスを入れ、一般社会との繋がりを再構築するべく、最初に NGO
組織のスタッフや教師をネットワークの中心に位置づけようという方策を地道に行うが、生活保障のカがないために多くのストリート・チルドレンにとって利用できるネー99―

ッ ト ワ ーク の ー つ にと ど ま っ てい る の が 実態 で あ る 。こ う し た 諸点 を部 分的には 詳細に 描
け て い るの だ が 、 ネッ ト ワ ー ク論 の 枠 組 みで 全 体 の プ口 セ ス を 説明 しき るところ までに は至 っ て いな い 。
◎ こ の よ うな 理 論 的 弱さ は 事 例 の特 徴 に 由 来す る と こ ろも 大 き い 。っ ま り、ス トリー ト・
チ ル ド レ ンと は 年 少 のス ト リ ー ト・ ギ ャ ン グに 等 し く 、彼 等 の 活 動時 間 、すな わち夕 方から 深 夜 に かけ て 街 の 盛り 場 や ア ンダ ー グ ラ ウン ド な 場 所で 活 動 す るも の である 。彼等 の生
活 実 態 を 参与 観 察 し 、彼 等 と 共 に生 活 し な がら ェ ス ノ グラ フ イ ー を行 う ことは 、女性 研究者 に と っ て極 め て り スク が 高 い 。従 っ て 、 NGOか ら紹 介され た対象 者に事 務所でイ ンタビ ュー す る こ とに な る が 、具 体 的 な 問題 解 決 の ため に 彼 等 がど の よ う にネ ッ トワー クを用 いて活 動 す る のか を ダ イ ナミ ッ ク に 描き 出 す こ とは や は り 難し か っ た 。回 顧 的なラ イフヒ スト
リ ー や ェ ピソ ー ド か ら全 体 を 構 成す る と 、 類型 的 な ス トリ ー ト ・ チル ド レンに ならざ るをえ な い 。 しか し な が ら、 博 士 論 文と し て は 、難 し い 調 査対 象 に 果 敢に 挑 み、資 料的価 値のあ る 調 査 研究 を 成 し 遂げ た こ と を評 価 す べ きで あ り 、 理論 的 な 詰 めや 調 査法の 工夫は 今後の 研 究 生 活 に お い て 成 し 遂 げ て も ら う べ き 課 題 と する の が適 当 と 考え る 。
＠ 本 論 文 の 各 章 は 、 第 1章 、 第 2章 の 一 部 が 『 北 海 道 大 学 大 学 院 文 学 研 究 科 研 究 論 集 』
6： 337一354(2006年 ）、同 5：311―331（2005年）、第3章が、査読雑誌『夕イ研究』6：165ー179（ 2006年）、 第4章が 、査読 誌JournalofGraduateSchoolofLet
ters2：103―116(2007年） 、第7章 が、査 読誌『 現代社 会学研 究』20： 55−71（2007年）に 掲載さ れてお り、博士 課
程 在 籍 4年 間で 、 査 読 雑誌 論 文 3本 は ス チャ リ ク ル 氏の 研 究 水 準を 示 す ものと 考えら れる。
2）学 位授与 に関す る委員 会の所見
以 上 の 審 査結 果 か ら 、本 審 査 委 員会 と し て は、 全 員 一 致で 本 申 請 論文 が博士（ 文学） の学 位を 授 与 さ れる の に ふ さわ し い も ので あ る と 認定 し た 。

― 100ー