2024・6_書文協

第13回全国書写書道総合大会

指定課題・解説
課題・応募数
行動制限もなくなり、日常が戻りました。社会活動も活発です。
書写書道団体も個人も、大会への積極的な参加をお待ちします。
まずはトライしていただくことが大事です。教場の指導者の負担を減らすためにも、これまでに手がけていただいた過去問の中から指定課題を選びました。
解説が欲しい課題は解説一覧にまとめました。末尾に記しましたので、参考にしてください。

総合大会は「ひらがな・かきかたコンクール」「全国学生書写書道展」「全国硬筆コンクール」で構成。課題は指定されます。学生展には席書と公募の部がありますが、両部とも共通の指定課題です。
応募数は 1 人 1 点ですが、学生展公募の部では、同じ課題でも用紙の大きさ（半紙、八ツ切、半切、地域指定用紙）が違えば 1 人 3 点まで応募できます。地域指定用紙とは、都道府県の大会などで独自に使用されている用紙のことです。この地域指定用紙での出品も可能です。※最大は半切まで。硬筆コンクールでは書体が違えば中学生は 2 点、高校生以上は 3 点応募できます。（その他実施要項ご参照）＜仮名遣い＞
句読点は原文通りでない場合があります。詩歌、漢文以外でも句読点を省く場合があります。

ひらがな難易度表、評価の観点表を大事に「ひらがな難易度表」、「評価の観点表」に注目することを大事な目的にしました。この 2 つの表は、書文協が考案した自信作です。
ひらがなは、漢字の草書体を字源として日本が生み出した文字で、漢字かな交じりの日本語の 6 割以上を占めている、と言われます。
その書き方の難しさはそれぞれに違います。
ひらがなを順次覚えていくチャートとして作られたのが「ひらがな難易度表」です。

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「評価の観点表」は、止め・はね・払いなど、覚えて欲しい書写書道のルールを 50の項目にまとめたものです。
検定やコンクールで出されてきた作品を、この評価の観点に照らして審査します。この指定課題の評価の観点は公開されます。ともすれば書写書
道作品の審査過程は明らかにされないブラックボックスとされてきました。単に「上手い、下手」の漠然とした評価でなく、評価されたポイントを知ることで書写書道は学びの道筋を得ます。

表記上の注意◎ 漢字は学習指導要領の学年別漢字配当に従い、年度前半大会であることから前学年までの漢字使用を原則としています。
◎ 漢字・仮名遣い、句読点は原文通りでない場合があります。詩歌、漢文以外でも句読点を省く場合があります。
◎ 用紙の大きさ、氏名の書き方などは、大会実施要項の出品料等をまとめた出品規定表にあります。ご参照ください。

参考手本、評価の観点はホームページで発表
コンクールの参考手本はホームページで発表されます。評価の観点もホームページ上で発表されます。
手本通りに書かなくてはいけないということではありません。流派を超えた審査が書文協の理念です。止め、はね、払いや点画など、身に付けなくてはいけないルール、技術をしっかりと手本から読み取ってください。指定された大きさの用紙に書く際の文字の配置、配列も手本を参考にしてください。技法、ルールのポイントを指定課題文言にそってまとめた「評価の観点」も参考にして下さい。
書文協ホームページに掲載された手本をダウンロードして使用するのは自由です。参考手本は発売もされます。
幼稚園・保育園・学校単位での応募は、応募者１人につき参考手本と清書用紙 2枚を無料配布いたします。送料はご負担ください。

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第 13 回総合大会指定課題・解説― 課 題 ―
おおきなテーマとして「日本」というイメージで、課題を統一しました。指導者の負担軽減のため、今回も課題は、過去の大会に出題されたものの中から選びました。
句読点や改行は、実際の手本を参考にしてください。
課題は以下の通りです。

＜ひらがな・かきかたコンクール＞◆年少・年中

くし

◆年長

せんす

◆小１

おもてなし

◆小２

ふじさんは、うつくしいやま。

◆小３

ゆかたをきて、まつりにでかけます。

＜全国学生書写書道展＞◆年少・年中う

◆年長

もり◆小１

まつり

◆小２

なでしこ

◆小３つなぐ手

◆小４

花さく里

◆小５

森の水車

◆小６

天下の険

◆中１（楷書・行書）

奥の細道◆中２（行書）枯山水の庭3

◆中３（行書）

富士の雲海◆高校・漢字我以外皆我師（吉川英治）◆高校・かな

梅雨晴れの わたくし雨や 雲ちぎれ

◆大学・漢字山上有山路不通
柳陰多柳水西東 （夏目漱石）◆大学・かな

いにしへの奈良の都の八重桜
けふ九重ににほひぬるかな＜全国硬筆コンクール＞◆年少・年中

つきみ

◆年長

いろはうた

◆小１

おはぎをたくさんたべました。

◆小２

山のもみじが、とてもきれいです。

◆小３

夕やけこやけで日がくれて山のお寺のかねが鳴る◆小４

お花見、七夕祭
り、くり拾い、雪合戦。思い出がふえていく。

◆小５

夕立ちや草葉をつかむ
むらすずめ
熱き日を海に入れたり
最上川

4（松尾芭蕉）◆小６

日本料理は季節感が豊かです。魚貝や野菜などの食材は多く出回る時が味も良く、その時期に使うことを大事にします。

◆中学

春はあけぼの。やうやう白くなりゆく山際、少しあかりて、紫だちたる雲の細くたなびきたる。夏は夜。月の頃はさらなり。闇もなほ、蛍のおほく飛びちがひたる。

◆高大一

卯の花の匂う垣根に時鳥早も来鳴きて忍音もらす夏は来ぬ
さみだれの そそぐ山田に早乙女が裳裾ぬらして玉苗植うる夏は来ぬ― 課 題 解 説 ―課題解説は教場の指導者を対象に書いています。コンクール出品を機に、生徒さんと課題を巡る話が交わされることを期待しています。

＜ひらがな・かきかたコンクール＞◆年長：せんす
扇子（せんす）とは、扇（あお）いで風を起こす道具の一つ。また、儀礼や芸能で用いられる。古くは扇（おうぎ）と呼ぶのが普通だった。折りたたむことができ、日本で発明されたとの説もある。「おうぎ」という言葉は古くは「あふぐ」（扇ぐ）の派生形の「阿布岐」（あふぎ）と呼ばれた。

5◆小 1：おもてなし「おもてなし」は、「もてなし」に丁寧語「お」を付けた言葉であり、その語源は「モノを持って成し遂げる」という意味です。また、｢おもてなし」のもう一つの語源は「表裏なし」、つまり、表裏のない「心」でお客様をお迎えすることです。お客様や大切な人への気遣いや心配りをする心が築かれた世界に誇れる日本の文化といえます。
◆小 2：ふじさん
富士山（ふじさん）は、静岡県（富士宮市、富士市、裾野市、御殿場市、駿東郡小山町）と山梨県（富士吉田市、南都留郡鳴沢村）にまたがる活火山です。標高 3776.12 m、日本最高峰（剣ヶ峰）の独立峰で、その優美な風貌は日本国外でも日本の象徴として広く知られています。太古から信仰の対象として人々に崇められ、数多くの芸術作品を生み出している富士山は、平成 25 年
(2013)に世界文化遺産へ登録されました。

＜全国学生書写書道展＞◆小 2：なでしこ花の名前。６月頃から８月頃にかけて開花。
ピンク色の可憐な花。縁がこまかく切れ込んでいる。我が子を撫（な）でるようにかわいい花であるところからこの名前がついた。
◆小 5：森の水車「森の水車」は童謡の名前。水車は今どきの子供に分からない。水車は、水力発電所の心臓部と言えるもので、高いところから落下してくる水や、勢いよく流れ込んでいる水の力で回転します。 つまり、水車は水のエネルギーを、回転する機械エネルギーに変えるものです。
◆小 6：天下の険
鳥居忱の作詞、瀧廉太郎の作曲による歌「箱根八里」の冒頭に出てくる歌詞「箱根の山は、天下の険」で知られます。険は、けわしい。江戸時代、箱根の山を越える約八里の行程は、難所で知られていました。その坂道は急坂も多く、常に泥でぬかるんでいて、行き来する人々にとって、非常に体力を消耗する難所でした。

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◆中 1：奥の細道俳 諧 （はいかい）とは、連 歌の発句（五、七、五）が独立したものを言 い ます。著名な俳諧師は江戸時代の松尾芭蕉。明治になって正岡子規が 俳 句と命名しました。江戸時代の著名な『奥の細道』は、松尾芭蕉によ る 江戸中期の俳諧紀行です。
元 禄 2 年（ 1689）3 月、芭 蕉は門人の曽良と江戸深川 (現・東京都江東区)を 出発、奥州・北陸の名所・旧跡を巡り、 2,400 キロを踏破して 8 月に 岐 阜 県・大垣市に至るまでの紀行を、発句をまじえて記したものです 。
◆中 2：枯山水の庭
枯山水とは、水を用いずに岩や砂などで山水を表現した日本庭園の様式の一つ。
石庭。 京都の龍安寺（りょうあんじ）等がよく知られます。
◆高校漢字：我以外皆我師（吉川栄治）
小説『宮本武蔵』『三国志』などで知られる作家の吉川英治氏が座右の銘としている言葉です。自分以外は全て、自分に何かを教えてくれる先生である」という意味。尊敬に値しないような相手、悪い人間であっても、「反面教師」としてつまり逆の意味の先生として捉えればよいのです。
◆高校かな：梅雨晴れの わたくし雨や 雲ちぎれ（松尾芭蕉）
中山道を歩いていた松尾芭蕉が詠んだ句です。私雨とは狭い範囲に急に降り出す雨のこと。梅雨晴れとは、梅雨の晴れ間のことです。その晴れ間であるが五月晴れ(さつきばれ)に、雲がちぎれて、狭い範囲ににわか雨が降ったというのです。
◆大学漢字：山上有山路不通 柳陰多柳水西東(夏目漱石)
夏目漱石は、漢詩をよく作りました。これはその一つ、七言絶句の「題自畫」の前の 2 節です。全文は 山上有山路不通 柳陰多柳水西東 扁舟盡日孤
村岸 幾度鵞群訪釣翁（自作の画に詩をつける ＝題名、山の上にさらに山があって、その向こうまでは道が通じていない 柳の陰にはさらに柳が茂り、川が西へ東へ流れている 小さな舟が一日中、街から遠くぽつんと離れた村の川岸につないだままになっていて そこで釣りをしている老人のもとへ、ガチョウの群れが何度か訪れてくる）◆大学かな：いにしへの奈良の都の八重桜

けふ九重ににほひぬるかな

作者は、伊勢大輔（いせのたいふ／いせのおおすけ）。紫式部や和泉式部とも親しい間柄でした。歌の意味は「古い時代の奈良の都に咲いていた八重桜が、今日は宮中でひときわ美しく咲きほこっている」、九重は宮中を指す言葉。

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＜全国硬筆コンクール＞◆年長：いろはうた
仮名 47 文字を、重複させずに作られた七五調の文章。10 世紀末から 11 世紀の半ばにできたようだが、作者不明。文は「いろはにほへと ちりぬるを わ
かよたれそ つねならむ・・・・」 意味は「匂いたつような色の花も散ってしまうのに 永久に変わらないことがあろうか・・・・」◆小 5：夕立や草葉をつかむむらすずめ 熱き日を海に入れたり最上川
前の句は江戸中期の俳人。「夕立が来て、雀の群れが雨宿りのために草の葉を掴んで隠れようとしている」・後の句は松尾芭蕉の奥の細道」に載っています。
熱い日が、最上川によって海に流し込まれ終わろうとしている」。現在の山形県酒田市で詠んだ句です。
◆中学：春はあけぼの・・・
平安時代中期、宮中に仕えた清少納言によって書かれた平安時代の著名な随筆「枕草子」の一部です。枕草子は清少納言がいろいろなものに感じた思いをつづったエッセイ。全体で約 300の章で構成されている。春はあけぼの、はその書き出しとして有名です。
◆高大一：卯の花の匂う垣根に時鳥早も來鳴きて忍音もらす夏は來ぬ
昔の小学唱歌「夏は来ぬ」の一節です。卯（う）の花の、匂う垣根に時鳥（ほととぎす）、早も来鳴きて忍音（しのびね）もらす、夏は来ぬ

卯の花は、初夏に白い花を咲かせる「ウツギ」の花のこと。旧暦の 4 月は卯月。ホトトギスはカッコウ科に分類される鳥。ウグイスなどへの托卵で知られます。「早も来鳴きて」は、 「早く来て鳴いている」の意味で、「忍音」は、人知れず声を潜めて泣くことのほか、「ホトトギスの 初音のこともいい、この歌では、この年に初めて聞くホトトギスの鳴き声を指します。

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