博 士（ 行 動科学 ）中嶋輝明
学 位 論 文 題 名

照応解決過程に関する認知科学的研究
学位論文内容の要旨
照応解決とは、代名詞や定記述などの照応表現によって参照される もの や こと（以下、entity)を、読み手が特定する現象をいう。本論文は、この照応解決に関わる認知過程を明らかにしようとするものである。
本論文は、5部16章から構成されている。
第I部（ 第1章〜 第3章）は「序論」であり、 照応について概説するとともに、本論文の目的ならびに方法について述べている。本論文の目的は、照応解決の認知過程の性質とメカニズムを明らかにすることであり、このために、実験心理学的手法を用いて照応解決時の読み手の振る舞いを分析するとともに、これまでに報告されてきた様々な照応現象を統 一的 に、 かつ 、妥 当に 説明 し得 る認知モデ ルを構築することを試みるとしている。
第H部（ 第4章 〜第 7章 ） は「 先行 研究の概観」である。第4章では、これまでに指摘されてきた照応解決に関与する要因について、実験的事実を紹介しつつ概観している。第5章では、照応解決の心理学的原理について、従来なされてきた議論を整理し、問題の明確化を試みている。第6章では、これまでの実験研究で得られてきた知見を概観し、実験結果を解釈する上での方法論 的問題について論じている。第7章では、計算言語学、心理言語学、および、認知心理学などの分野でこれまで提案されてきた照応解決過程のモデルについて、その動作原理や特徴を詳述している。
第III部（第8章〜第10章 ）「実験研究」では、著者が行った3つの実験研究を報告している。第8章（実験研究1）では、照応解決の心理学的原理について議論するために 即時性の仮説 を取り上げ、その妥当性について検討している。照応解決に関与すると考えられる要因をいくっか同時に操作し、被験者に文章を段階的に提示して、二つの指示対象候補のうちのいずれか一方を照応表現の指示対象として選択させる課題を行っている。そして、いずれの指示対象候補が多く選択されたか、すなわち、照応表現の指示対象の特定に関する読み手の解釈の偏りを、文章の読みにそって分析している。その結果、解釈の偏りがある単一の要因によって決定されるわけではなく、複数の要因の相互作用によって変化すること、また、この偏りが文章を読み進むとともに変化すること、を確認している。これらのことから、照応解決の心理学的原理として、即時性の仮説は、ある特定の状況におけ る 読 み 手 の 照 応 解 決 の 一 側 面 を 説 明 す る も の に す ぎ な い こ とを 指摘 して いる 。
第9章（実験研究2）では、照応解決において記憶メカニズムが関与している可能性について検討するために、self‐pacedreading
法を併用したプローブ再認判断課題を行っている。
被験者が自己にとって自然なべースで文章を読み進めるときに、ある読みの時点において照応表現の指示対象候補であるentiぢをプローブ語として提示し、そのプローブ語に対する被験者の再認判断時間を測定することによって、記憶表象においてentiりが有する活性度を調べている。その結果、実 験研究1
において照応表現の指示対象として特定されやすかったentiりは記憶の活性度が高いこと、また、entiぢ問の相対的な活性度の高さが指示対象の特定に関する読み手の解釈の偏りに符合することを見出している。そして、これらのことから、解釈の偏りを読み手の方略の結果として考えてきた従来の見解を排除し、記憶表象内のentityの活性度が照応表現の指示対象の特定に関与するという新しい見解を提出している。
第10章（実験研究3）では、実験研究2で得られた知見を踏まえて、代名詞の人称・数・性を例に採り、照応表現自体がもつ文法的情報を操作し、このことによってentityが有する記憶の活性度が変化するかどうかを調べている。実験研究2と同様のself‐pacedreading
法を併用したプローブ再認判断課題を行い、その結果、読み手が照応表現に出会ったとき、同表現の認定前に各entiぢが有していた記憶の活性度が、照応表現からの文法的制約のもと− 10―で変動し得ること を確認している。
第 IV部 （ 第 11章 〜 第 14章 ） 「 モ デ ル 研 究 」 で は 、 著 者 が 行 っ た 4つ の モ デ ル 研 究 を 報
告 し て い る 。 第 11章 （ モ デ ル 研 究 1） で は 、 照応 解 決に 関与 する 複 数の 要因 の相 互作 用 によ っ て 指 示 対 象 の 特 定の 度合 い が変 化す る計 算モ デ ルを 提案 して い る。 同モ デル では 、 照
応解 決 に関 与す るそ れぞ れ の要 因に 対し て 、読 み手 がい ずれ のentityを照応表現の 指示対象と し て 特 定 し や す い か、 その 選 好性 を仮 定し てい る 。そ して 、そ れ ぞれ の選 好性 があ る 重
み づ け に よ っ て 加 算 され るこ と によ り、 指示 対象 の 特定 の度 合い が 計算 され るよ うに な って い る 。 こ の モ デ ル を計 算機 上 へ実 装し 、指 示対 象 の特 定に 関す る 読み 手の 解釈 の偏 り が文 章を 読み 進む と とも に変 化す る様 子を シミ ュレ ート でき るこ とを 確認 し てい る。
第 12章 （ モ デ ル 研 究 2） で は 、 モ デ ル 研 究 1で 提 案 し た 枠 組 み の 中 で 、照 応表 現の 指 示
対 象 が 読 み の ど の 時 点で どの 程 度特 定さ れる のか 、 とい う問 題に 対 する モデ ル論 的考 察 を行 っ て い る 。 実 験 研 究 1で 得 ら れ た デ ー タ に 対し て モデ ルの フイ ッ ティ ング を行 い、 照 応
表 現 の 読 み の 時 点 で すぐ に指 示 対象 を特 定す る場 合 と後 続文 脈を 読 み取 るま で指 示対 象 の特 定 を 延 期 す る 場 合 の両 方を 、 複数 の要 因の 間で の 重み づけ の違 い によ って シミ ュレ ー トできることを示し ている。
第 13章 （ モ デ ル 研 究 3） で は 、 こ れ ま で の 先行 研 究、 およ び、 本 論文 の実 験研 究に お いて 観 察 さ れ て き た 諸 現象 を統 一 的に 説明 する こと が 可能 な認 知モ デ ルを 提案 して いる 。 このモ デ ルで は、 一般 的な 文 章理 解に おけ る entity＾ の焦 点化 レベルと、照応表現自 体から生じる文法的、意味 的情報との両方によって、各entityに対する refer
entia
l acc
essib
ility 、す な わ ち 、 照 応 表 現 の指 示対 象 とし ての アク セス さ れや すさ 、が 規 定さ れる と仮 定し て いる 。 そ し て 、 こ の 仮 定に よっ て 、従 来異 なる メカ ニ ズム に基 づく も のと して 解釈 され て きた い く っ か の 照 応 現 象を 単一 の メカ ニズ ムで 説明 で きる こと を、 計 算機 シミ ュレ ーシ ョ ンを通して明らかに している。
第 14章 （ モ デ ル 研 究 4） で は 、 モ デ ル 研 究 3で 提 案 し た 認 知 モ デ ル を 精緻 化し てい る 。
読 み 手 が 照 応 表 現 に 出 会 っ た あ と で さ ら に 文 章 を 読 み 進 め る と 、 後 続 文脈 が有 する 意 味
的、 語 用論 的な 情報 に基 づ ぃて 新た な推 論 が起 動し はじ め、 この推論が各entity＾ の読み手の 焦 点 化 レ ベ ル を 変 化さ せる こ とを 仮定 して いる 。 この 仮定 によ っ て、 文章 を読 み進 め ると き に 照 応 表 現 の 指 示対 象を す ぐに 特定 でき る場 合 があ った り、 指 示対 象の 特定 に困 難 を感 じ た り す る 場 合 が あっ たり す るこ とを 、妥 当に 説 明で きる こと を 、計 算機 シミ ュレ ー シ
ヨンを通して示し ている。
第 V部 （ 第 15章 な ら び に 第 16章 ） 「 結 論 」 で は 、 著 者 が 行 っ た 実 験 研 究 お よ び モ デ ル
研 究 に お い て 得 ら れ た知 見を ま とめ 、本 研究 の意 義 、な らび に、 将 来期 待さ れる 研究 へ の展望について述べ ている。

学位論 文審査の要旨
主 査教 授阿 部 純 一

副 査

教 授

菱 谷 晋 介副 査

教 授

小 野 芳 彦学 位 論 文 題 名照応解決 過程に 関する認知科学的研究
照応解決は、代名詞や定記述などの照応表現によって参照される もの や こと （以下、entity)を、読み手が特定する現象である。本論文は、この照応解決に関わる認知過程の解明を目指したものである。
第I部で は、照応について概説するとともに、本論文の目的ならびに方法について述べている。本論文は、照応解決の認知過程の性質とメカニズムを明らかにするために、実験心理学的手法を用いて照応解決時の読み手の振る舞いを分析するとともに、これまでに報告されてきた様々な照応現象を統一的に、かつ、妥当に説明し得る認知モデルを構築することを試みるとしている。
第I
I部では、照応解決に関してこれ までに行われてきた研究を概観している。第4章では従来指摘されてきた照応解決に関与 する要因について、第5章では照応解決の心理学的原理について、それぞれ述べている。 第6章では照応解決過程に関する実験研究を、第7章 で は 照 応解 決 過 程 に 関 す る モ デ ル 研究 を 、 そ れ ぞれ 概観 してい る。
第I
II部 では著者が行った3つの実験 研究を、第IV部では著者が行った4つのモデル研究を、それぞれ報告している。
実験研究1では、照応解決の心理学的原理について議論している。文章の提示を制御した指示対象特定課題を行い、照応解決に関与するいくっかの要因を同時に操作して、指示対象の特定に関する読み手の解釈の偏りを調べている。その結果、解釈の偏りが複数の要因の相互作用によって変化すること、また、この偏りが文章の読みとともに変化すること、を明らかにしている。
こ の実 験研 究1で の知 見を 受けて、モデル研究1および2では、実験研究1におい て得られた実験データを従来の照応解決モデルよりもうまくシミュレートすることが可能な計算モデルを構築することに成功している。この計算モデルは、照応解決に関与する複数の要因のそれぞれに対して、読み手がいずれのent
ityを照応表現の指示対象として特定しやすいかという選好性を仮定し、それぞれの選好性がある重みづけによって加算されることにより、指示対象の特定の度合いが計算されるようになっている。著者は、従来提案されてきた 即時性の仮説 がある特定の状況における読み手の照応解決の一側面を説明するものにすぎないこと、さらには、同仮説を all‑or‑none の原理のもとで解釈してきた従来の照応解決モデルが必ずしも妥当に読み手の振る舞いを説明するものではないことを、実験
デ ー タ と そ れ に 対 する シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 結 果 を も と に 明 ら か に し て いる 。
実験研究2および3では、照応解決に おいて記憶メカニズムが関与している可能性について検討している。読み手の心内に照応解決の方略を仮定し、指示対象の特定に関する読み手の解釈の偏りをその方略の選択の 結果として捉えてきた従来の見解に対して、著者
は、読み手の記憶表象内に様々なentityが存在することを仮定し、そのそれぞれが有する活性度、およびそのそれぞれに対応する言語表現によってもたらされる顕著性こそが照応解決に強く関与しているという新しい見解を提示している。そして、この見解が妥当であることを実験データによって裏づけている。
上の新しい見解に基づき、モデル研 究3および4において、従来報告されてきた様々な照応現象をよりよく説明することのできる認知モデルを提案したことは、本論文の当該研ー 12−

究 領 域 に 対 す る 最 大 の貢 献点 で ある とい える 。特 に 、従 来照 応解 決 に関 与す るこ とが 指 摘
さ れ て き た 焦 点 を、 一般 的 な文 章理 解に おけ る 読み 手の 注意 の 機能 とし て捉 え直 し 、
この 焦点 がぃかにし て照応解決に関与するかについて、 referen
tialacces
sibil
ity という 心 理 学 的 な 説 明 概 念を 導入 し 、こ の概 念に よっ て 、照 応解 決に お ける 読み 手の 多様 な 振る 舞 い が 説 明 可 能 で ある こと を 、計 算機 シミ ュレ ー ショ ンを 用い て 具体 的に 示し てい る 点
は、本論文の独創性を示 すものとして高く評価できる 。
本 論 文 は 、 心 理 現 象と して の 照応 解決 を包 括的 に 説明 し得 る理 論 的枠 組み を提 示す る のみ な ら ず 、 計 算 論 的 モデ ル化 に よっ て、 その 説明 理 論の 妥当 性を 検 証可 能な 形に まで 具 体化 し て い る 点 に お い て、 当該 領 域に おけ る従 来の 研 究に は見 られ な ぃ学 問的 価値 を有 し てい る と い え る 。 ま た 、本 論文 は 、当 該研 究領 域に と どま らず 、広 く 文章 理解 過程 の研 究 全般に対しても一定の貢献 をなすものと評価できる。
以 上 に よ り 、 本 委 員会 は、 本 論文 の著 者中 嶋輝 明 氏に 博士 （行 動 科学 ）の 学位 を授 与 することが妥当であるとの 結論に達した。

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