児童発達支援又は放課後等デイサービス事業に係る自己評価結果公表用
公表日：2024年 5月 1日
区分

チェック項目事業所名：シリウス神戸
現状評価（実施状況・工夫点等）

保護者の評価①はい64％
活動スペースとしての基準監督署は確保さ②どちらともいえない 36％
利用定員に応じた指導訓練室等スペースの1 十分な確保
環境・体制
整備

れていますが 物が多い為スペースが手狭に感じます。

少し狭いかな？

57％
管理者・児童発達管理責任者1名(兼務） 児 ①はい童指導員2Ⅰ以上保育士1名以上運転手Ⅰ ②どちらともいえない36％
2 職員の適切な配置
名以上 人員基準を遵守し人職員配置して ④わからない
7％
おります。
92％
段差のないフロア トイレには手すり 車椅 ①はい
本人にわかりやすい構造、バリアフリー化、②どちらともいえない 8％子が入れるスペースがある。
3 情報伝達等に配慮した環境など障害の特性 玄関付近は段差があり車椅子の乗り上げはに応じた設備整備
課題
活動前 職員居室の清掃・消毒・換気 次亜 ①はい78％
清潔で、心地よく過ごせ、子ども達の活動に 塩素酸での除菌 活動中空気清浄機 加湿
4 合わせた生活空間の確保④わからない14％器を完備し快適に過ごせる環境を作ってい
無回答
8％
ます。
業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目 年度末スタッフには本年度の目標に対する振り返り・次年度の目標設定を行い職員の画スキルＵPに繋げています。

1 標設定と振り返り）への職員の積極的な参業
務改善

第三者による外部評価を活用した業務改善

2 の実施

職員の資質の向上を行うための研修機会の3 確保

適切な支援の提供収納スペースを上手く活用して安全に過ごせるスペースを確保していきます。
現状と変わらず1.6～2人に１人の配置を継続していきます。
遠足の時は1.2人~1.4人の配置とし安全に配慮しています。
今後も継続していきます。
今後も継続していきます。
室内換気は定期的に窓2か所ドアを開放します。

現在実施しておりません。

今後は意見も取り入れていきます。

２ヶ月に1回事業所での研修会（事例検討も含む）自立支援協議会等できるだけ積極的に参加したいです

今後も継続していきます。職員には外部研修の参加を積極的に行います。

年2回 面談を行い保護者様との話からご自2 活動を適宜組み合わせた児童発達支援又 宅・学校・ディサービスの様子を聞き取りしたは放課後等デイサービス計画の作成

保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

今後も継続していきます。

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上での 年2回 面談を行い アセスメントの見直し評 ①はい
1 児童発達支援計画又は放課後等デイサー 価 支援計画作成を実施しております。
ビス計画の作成
子どもの状況に応じ、かつ個別活動と集団別添様式2100％

①はい

100％

①はい

86％
7％
7％

今後も継続していきます。

今後も継続していきます。

うえで支援計画を作成しています。

児童発達支援計画又は放課後等デイサー
年2回保護者様と話し合い長期目標・短期目 ②どちらともいえない
3 ビス計画における子どもの支援に必要な項 標を記載し作成しております。
④わからない目の設定及び具体的な支援内容の記載

今後も継続していきます。

区分

チェック項目児童発達支援計画又は放課後等デイサー

適切な支援の提供t（続き）

現状評価（実施状況・工夫点等）

保護者の評価①はい④わからない4 ビス計画に沿った適切な支援の実施

ミーティング等で共有し実施しております。

5 チーム全体での活動プログラムの立案

ミーティングで次月の行事プログラムを立案しております。

平日、休日、長期休暇に応じたきめ細やか
6 な支援

平日は学校の宿題をメインに学習をします。食器を拭きやタオルたたみ等のお手伝いもお友達と協力して行って ①はいいます。
⑤回答なし
休日は遠足やクッキング音楽療法を実施しています 活動においては交通機関を使ったりクッキングの材料をお友達と相談して買い物に行きます。将来自立に向けて経験を積んでいます。

活動プログラムが固定化しないような工夫

ミーティング等意見を取り入れて実施しております。

支援開始前における職員間でその日の支引き継ぎ 役割分担はホワイトボードで確認

支援終了後における職員間でその日行わ支援終了後のミーティングはありませんが連

7 の実施

8 援内容や役割分担についての確認の徹底 出来る様にしております。

9 れた支援の振り返りと気付いた点などの情 絡事項はホワイトボードでわかるように記入
報の共有化

日々の支援に関しての正確な記録の徹底
10 や、支援の検証・改善の継続実施

定期的なモニタリングの実施及び児童発達

11 支援計画又は放課後等デイサービス計画の見直し

保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

86％
14％

今後も継続していきます。

マンネリ化にならないように工夫します。

79％
21％

今後も継続していきます。

マンネリ化にならないように子どもが楽しめるように工夫します。

今後も継続していきます。

今後も継続していきます。

しております。
児童の連絡帳 業務日報で活動記録で対応
車いす 立位台 座位保持椅子を使用の利
用者様は保護者様の同意を得て身体拘束記録で記載

今後も継続していきます。

年2回保護者面談を行い担当者会議を開き支援計画を作成し見直しを行っております。

今後も継続していきます。

区分

チェック項目

現状評価（実施状況・工夫点等）

保護者の評価保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

子どもの状況に精通した最もふさわしい者

1 による障害児相談支援事業所のサービス担 要請があれば積極的に出席いたします。

要望があれば実施したいと思います

当者会議へり参画

関係
機
関との連
携

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）
医療的ケアが必要なお子様は看護師がいな
2 地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育 いため受け入れはしておりません
等の関係機関と連携した支援の実施今後も継続していきます。

入院 手術で身体の状態が変わった利用者（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障様には退院前には術後の経過がわかるも害のある子ども等を支援している場合）
3 子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体 のを提出していただく（看護サマリ等）主治
医 学校 保護者と で情報を共有していま制の整備す。

今後も継続していきます。
ただし医療 学校 保護者様とは引き続き情報を共有しています。

児童発達支援事業所からの円滑な移行支
援のため、保育所や認定こども園、幼稚園、 小学校 支援学校 送迎時に様子等情報を4 小学校、特別支援学校（小学部）等との間で 共有しています。の支援内容等の十分な情報共有

今後も継続していきます。

放課後等デイサービスからの円滑な移行支
援のため、学校を卒業後、障害福祉サービ 申し出がなかったので 情報提供はしており
5 ス事業所等に対するそれまでの支援内容等 ません。
についての十分な情報提供、今後申し出があれば 相談に応じます。

児童発達支援センターや発達障害者支援セ

FAXやお手紙での案内での情報より 外部研修への参加機会をできるだけ多くとりいれていきたい。

6 ンター等の専門機関と連携や、専門機関で 専門機関との連携は行っておりません。の研修の受講の促進
児等発達支援の場合の保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、放課後等デイ近隣幼稚園 児童館等の交流はありませ7 サービスの場合の放課後児童クラブや児童 ん。
館との交流など、障害のない子どもと活動する機会の提供
事業所の行事への地域住民の招待など地

8 域に開かれた事業の運営

シリウス神戸では実施しておりません。

①はい
7％②どちらともいえない 21％③いいえ21％④わからない36％
回答なし15％

今のところ実施予定はありません

今のところ実施予定はありません区分

チェック項目
支援の内容、利用者負担等についての丁寧

1 な説明

児童発達支援計画又は放課後等デイサー

現状評価（実施状況・工夫点等）
契約時 面談等で説明をしております。

面談時に前回の支援計画見直し 現状の様

2 ビス計画を示しながらの支援内容の丁寧な 子をお話しております。

保護者の評価保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

①はい
無回答

93％
7％

現状を維持していきます。

①はい

１００％

今後も継続していきます。

①はい

50％
14％
36％
０％

面談以外でも相談が出来る環境を整えます。

説明保護者の対応力の向上を図る観点から、保相談がある場合のみで 全体の保護者様に ②どちらともいえない
3 護者に対するペアレント･トレーニング等の は出来ておりません。
④わからない支援の実施

保護者への説明責・連携支援⑤回答なし

子どもの発達の状況や課題について、日頃 面談以外でも変化が見られる場合はその都①はい度お話をしております。

100％

気軽にお話ができる環境を作りできる限り職員と情報を共有して取り組みをしていきます。

保護者からの子育ての悩み等に対する相談 連絡帳 送迎時にお話をしております。

100％

今後も継続していき 小さな悩みにも気軽にお話ができる環境づくりをしていきます。

4 から保護者との共通理解の徹底

5 への適切な対応と必要な助言の実施①はい

父母の会の活動の支援や、保護者会の開6 催による保護者同士の連携支援①はい
0％②どちらともいえない 14％③いいえ50％④わからない36％

子どもや保護者からの苦情に対する対応体現在実施しておりません

苦情担当窓口を設けており 対応をしており ①はい

7 制整備や、子どもや保護者に周知及び苦情 ます。
があった場合の迅速かつ適切な対応②どちらとの言えない障害のある子どもや保護者との意思の疎通 お子様の特性を理解した上で対応しております。

①はい④どちらともいえない

8 や情報伝達のための配慮

定期的な会報等の発行、活動概要や行事

月初めにシリウス便りを発行して前月の様

79％
21％

苦情が寄せられた場合は迅速な対応を心掛けたいと思います。

今後も継続していきます。

①はい

100％

配布を楽しみにして頂いているので今後も継続して発行していきます。

個人情報の取り扱いでは同意書を頂いております。
①はい
個人情報ファイルは鍵の施錠のついた棚に保管しています。

100％

今後も継続していきます。

9 予定、連絡体制等の情報についての子ども 子を載せて配布しております。
や保護者への発信

10 個人情報の取扱いに対する十分な対応

93％
7％

今後要望があれば検討します。

区分

チェック項目
緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感現状評価（実施状況・工夫点等）

感染症 防犯 緊急時対応はマニュアル作

1 染症対応マニュアルの策定と、職員や保護 成し保管しております。
者への周知徹底保護者の評価①はい
79％②どちらともいえない 21％

マニュアル作成をしています。避難場所・避60％
非常災害の発生に備えた、定期的に避難、 難経路を確認の上実施しております。訓練 ①はい
2 救出その他必要な訓練の実施
後は職員全員に課題をあげて次回の訓練 ④わからない 40％に活かせれるように行っています。

非常時等の対応

保護者の評価を踏まえた改善目標・内容

訓練実施では事前に保護者様に連絡して実施後 報告を入れています。

年1回以上（地震 水害）実施・報告書を提出いたします。

3 等の適切な対応

年1回社内研修実施 新入社員 入社時必ず虐待研修を実施し記録提出後勤務に入っております。

今後も継続していきます。

やむを得ず身体拘束を行う場合における組織的な決定と、子どもや保護者に事前に十4 分に説明・・了解を得た上での児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画への記載

車椅子 座位保持椅子 立位台を使用する場合 身体拘束に係る同意書を作成しています。個別支援計画にも内容を記載しております。

今後も継続していきます。

契約時 保護者様から聞き取りをおこない職員に情報共有を行い クッキング おやつでの提供では配慮しております。

今後も継続していきます。

事例があればすぐに記録をして職員に共有しています

今後も継続していきます。

虐待を防止するための職員研修機の確保

食物アレルギーのある子どもに対する医師5 の指示書に基づく適切な対応

ヒヤリハット事例集の作成及び事業所内で6 の共有の徹底