平成 18 年度

事業報告書（平成１８年４月１日から平成１９年３月３１日まで）【実施方針】
１

生涯学習関連機関との連携、ネットワークを構築することを通して、市民ニーズを踏まえた事業展開を図る。

２

市民参画を進め、市民による市民のための学習活動を支援する。

３

財団が有する専門性・柔軟性を活かしながら、効率的・効果的な事業運営を行う。

【事業報告】

１

学習機会提供事業（寄附行為第４条第１号に掲げる事業）（目

的）

施 設機能を 有効に活 用すると ともに 、市内の 関係機関 及びサー クル・団 体との連 携を図 りなが ら、市 民の多 様化し た学習 ニーズ に対応 した機 会を提 供す
る。

（効

果）

学 習機会の 質的・量 的拡充が 図られ ることに より、受 講者層が 拡大し、 市民の生きがいづくり、社会参加が促進された。

（支出額）

（１）

15,125,862 円

さっぽろ市民カレッジ
年３期（平成 18 年５~８月、９~12 月、平成 19 年１~３月）、15 歳以上の市民（高 校生を 除く）及 び市内 勤務者 を対象 に、文化 教養系 、市民 活動系、 産業・ ビジ
ネス系の３つの系を柱に、年間 136 講座を実施した。
文化 ・教養 系は、 学習活 動の入 門編と して の趣味 ・教養 講座を はじめ 、実用 的内1

容の 講座や 現代的 課題（ 社会の 急激な 変化に 対応し 、人間 性豊か な生活 を営む ために人 々が学 習する 必要の ある課 題）の 解決に 資する 講座、 また「 さっぽ ろ」を 多角的に学ぶ講座など、幅広い分野で実施した。
市 民活 動 系、 産業 ・ ビジ ネ ス系 にお い ては 、 大学 等の 高 等教 育 機関 など と 連携 を図りながら、リカレント教育を中心に段階的・継続的な学習機会の提供を目的とした講座を実施した。
【実績】全 136 講座（総定員 4,230 名）（市民活動系 19 講座/産業・ビジネス系 12 講座/文化教養系 105 講座）
受講者数 3,520 名／修了者数 3,065 名
学位取得者：「学士号」３名、「修士号」５名、「博士号」２名
学位取得者累計：「学士号」32 名、「修士号」17 名、「博士号」９名（２）

ジュニア・ウィークエンドセミナー
主に小学校高学年及び中学生を対象に、週末の土曜日を親子で有意義に過ごす
ための学習機会として、施設機能を活かした講座を実施した。

ア

札幌市生涯学習センター

札 幌 市 か らの 委 託 を 受 け て 、様 々 な 分 野 の 体 験・ 実 践 型 の 講 座 や、 生 涯 学 習
セ ン ター の 施 設 機 能を 活 用 し た パソ コ ン や 料理 の 講 座 を 、他 の 関 連 団 体と も 協
力し、それぞれ毎月１回程度土曜日あるいは日曜日に実施した。
【実績】
・「体験･実践教室（Ａコース）」（総定員 280 名、定員 20 名

受講者数 235 名
４回、30 名５回、50 名１回）

・「親子クッキング教室」

受講者数 177 名（総定員 240 名、各回定員 24 名）・「親子パソコン教室」

受講者数 263 名（総定員 300 名、各回定員 15 組 30名）
イ

札幌市青少年科学館
理科 系知識 の啓 発を目 的とし て、 毎月１ 回土曜 日に 、実験 ・工作 等の 事業を 札幌

市教 育委員会 と共催 で開催し た。な お、平成 18 年度 について は、地 域子ども 教室（ジュニアサイエンス広場）と一本化して実施した。
【実績】参加者数 871 名（年 40 回実施）
（３）

生涯学習関連機関等連携事業

アボランティア啓発・交流イベントの開催
博物館や美術館等の生涯学習関連施設で活動するボランティア団体の交流と研修を目的とした「生涯学習ボランティアメッセ 2006 in SAPPORO」を平成 18 年９月に2開催した。
【実績】参加団体８団体／参加者数 220 名イ

インターンシップ制度の導入の検討
平成 19 年度の制度導入に向けて、大学等の高等教育機関との調整を図った。
【実 績】イ ンター ンシップ 受入れ に向け て、先 行事例 を調査す るとと もに、 研修プログラムの検討を進めた。

（４）ア

生涯学習センター施設機能活用事業
舞台操作技術講習会
平成 18 年５~６月、15 歳以上の市民及び市内勤務者を対象に、基礎レベルの舞台操作技術の習得及び施設利用の促進を目的に実施した。（８日間）【実績】受講者数 13 名（定員 30 名）イ

バックステージツアー「ちえりあホール探検隊」
平成 19 年２ 月、小 ・中学 生の親 子の市 民を対象 に、普 段見る 機会が 少ない 「ちえり あホール 」の舞 台裏や設 備に触れ ること で、舞台 への関 心を高め ることを 目的に実施した。
【実績】参加者数９組 22 名（定員 15 組 30 名程度）

ウ

音楽スタジオ技術講習会
平成 18 年 11 月、15 歳以上の市民を対象に、生演奏の録音に必要な機材操作の基礎 知識等を 学びな がら、Ｃ Ｄ制作の ノウハ ウを習得 すると ともに、 施設利用 の促進を目的に実施した。（６日間）。
【実績】受講者数 12 名（定員 12 名）（５）ア

視聴覚学習機会提供事業
オペラシアター
年６回（平成 18 年５月、７月、９月、11 月、平成 19 年１月、３月）、センターが保 有する 映像教材 （ＬＤ 、ＤＶ Ｄ）を 活用し、 これを 鑑賞す ることで 、質の 高い
芸術 への関 心が高ま るとと もに、 映像教 材や音楽 資料等 の利用 促進が図 られる ことを目的に実施した。
【実績】受講者数 1,209 名（総定員 2,616 名、各回定員 436 名）

イ

16 ミリ映写機操作技術講習会
視 聴 覚 セ ン タ ー が 保 有 す る 、 16 ミ リ フ イ ル ム 教 材 の 利 用 促 進 を 図 る た め 、 年 ４回（平成 18 年４月、７月、11 月、平成 19 年１月）、15 歳以上の市民（高校生を除く） 及び市 内勤務者 を対象 に、視 聴覚ボ ランティ アグル ープ「 オンデマ ンド」 の協

3

力を得て実施した。
【実績】受講者数 39 名（総定員 80 名、各回定員 20 名）（６）

青少年科学館学習機会提供事業

ア「プラネタリウム祭り」の開催
開館 25 周年記念事業の一環として、平成 18 年 11~12 月に「第１回プラネタ
リウム祭り」を開催した。プラネタリウム解説コンテスト・プラネクイズ・ちびっこプラネ等を実施し、プラネタリウム及び青少年科学館のＰＲを図った。
【実績】2,127 名（期間中のプラネタリウム観覧者数）

イ

宇宙セミナー
宇宙 科学に 携わる 研究 者を迎 え、市 民を対 象に講 演会を 開催 した。 平成 18 年度
は、アラスカ大学国際北方圏センター所長

赤祖父俊一氏を迎え、「オーロラが語る宇宙の神秘」と題した講演を実施した。
【実績】94 名（定員 180 名）
ウ

星空の歩き方
青少 年科学 館の天 体観測 機器や プラネ タリ ウムを 活用し ながら 、宇宙 ・天文 についての知識を深めるための講座（年３期各６回）を開催した。
【実績】１期（平成 18 年５月~７月）

31 名

２期（平成 18 年９月~11 月） 22 名
３期（平成 19 年１月~３月）

27 名エ プラネタリウム・劇空間
プラネタリウムのドーム空間を生かし、平成 18 年 11 月に星空のもとで生の音楽演奏 を提供す るコン サートや ヒーリン グミュ ージック を組み 合わせて 癒しの空 間を提供 する投影 を行い 、「教育 」に止ま らない 新たな可 能性を 試行する 事業を実 施した。
【実績】コンサート（ギター
癒しプラネ
オ

173 名

１回目 45 名

フォルクローレ

２回目 51 名

145 名（定員各 180 名）

３回目 45 名（定員各 180 名）

４次元デジタル宇宙シアター
天文に対する興味・関心を喚起するため、平成 18 年 11~12 月と平成 19 年 2 月に、 国立天 文台が開 発した ４次元 プログ ラムによ って立 体視で きる宇宙 空間の 映像
を、天文指導員の解説を交えて上映した。
【実績】実施回数 52 回
カ

参加者数 1,804 名

大人のための星の学習
中高齢の初心者を対象に、平成 18 年 10 月と平成 19 年 1~2 月に、天文学習の機会と、実際の星空を観望する機会を提供し、天文科学に対する興味・関心の喚

4

起と天文基礎知識の普及を図るための講座を開催した。
【実績】１回目 16 名（定員 40 名）
２回目 32 名（定員 40 名）
キ

親子天文教室小学生とその保護者を対象に、平成 18 年８月、平成 19 年１月に、天文工作（手作り望遠鏡・星座の立体模型）を行い、天文に対する興味・関心を高めることを目的とした講座を実施した。
【実績】１期 37 組 86 名（定員 30 組）
２期 17 組 37 名（定員 30 組）（７） 生涯学習センター・青少年科学館二施設連携事業
青少年科学館の専門性と生涯学習センターの立地や施設機能を活かし、生涯学習セ
ンタ ー周辺地 域の方 々にも 、天文分 野に関 する学 習機会を 提供す るため 、両施設 が連携し、生涯学習センターを会場とした星空の観望会を実施した。
【実績】平成 18 年８月実施／参加人数：65 名

２

人材活用育成事業（寄附行為第４条第２号に掲げる事業）（目

的）

市 内の関係 機関及び サークル ・団体 との連携 を図りな がら、学 習活動を 通して市民活動及びまちづくり活動を担う人材を育成する。

（効果）

学 習活動を 通して人 材を育成 し、そ の人材が 活躍する ことによ り、学習 活動⇒学 習成果 の還元⇒ さらな る学習 活動、と いった 学習活 動の質的 ・量的 拡充が図られ、 結 果 と し て 、 ボ ラ ン テ ィ ア 等 に よ る 市 民 活 動 及 び ま ち づ く り 活
動の活性化が図られた。

（支出額）
（１）

838,755 円

学習支援者育成・活用事業
さっ ぽろ市民 カレッ ジの受講 修了者 が講座の 講師（ 補助講師 ）を務 めるなど 、学んだ成果を積極的に活かす人材の育成と支援を行った。
昨年 度は、ワ ークシ ョップ関 連講座 を修了し た２名 が、今年 度の同 関連講座 の学
習支 援者とし て講座 に関りな がら、学 習成果 の活用に 向けた 知識・ス キルの研 鑽を行っ た。また 、さっ ぽろ市民 カレッジ のまち づくり講 座では 、市民デ ィレクタ ーが5

撮影 した地域 におけ るまちづ くり活動 の状況 を学習教 材とし て活用す るなど新 たな
取り組みを行った。
（２）

生涯学習指導者研修事業
生涯 学習と まちづ くりの 視点に 立ち、 地域 住民の 学習活 動及び まちづ くりを 支援する 職員の 資質向上 と育成 を図る ための 研修講座 を実施 した。 各区役所 地域振 興課
職員 ・まち づくりセ ンター 職員を 対象に 、広報誌 の作成 に関す る研修講 座の実 施と区民 センタ ーや地区 センタ ー等の 施設職 員を対象 に、ブ ログを 活用した 情報発 信に関する研修講座をそれぞれ平成 19 年３月に実施した。
【実績】地域に根付く広報誌の作り方

参加者数 19 名（定員 30 名）

ブログを活用した情報発信講座

参加者数 21 名（定員 30 名）※ブログとは~「weblog(ウェブログ)」を略した言葉で、一般的に「インターネッ ト上 の 日 記風 ホ ー ムペ ー ジ 」と 訳 さ れる 。 ブ ログ は 、 迅速 な情報提供や情報の双方向性が高いのが特徴。

（３）

生涯学習ボランティア育成事業
生涯 学習ボ ランテ ィア（ ちえり あ学習 ボラ ンティ ア）に 対して 、定例 研修会 や外部講 師を招 聘した「 生涯学 習ボラ ンティ ア研修会 」を通 じて、 講座の企 画や運 営ス
キル の向上 を図ると ともに 、その 成果を 実践する ため、 「さっ ぽろ市民 カレッ ジ講座」の一部（９講座）をボランティアと協働で企画講座を実施した。
また、平成 19 年３月に広く新人ボランティアを募集するための説明会を実施し、新たに 22 名がボランティア活動に参加することとなった。
【実績】平成 18 年度末

３

ちえりあ学習ボランティア登録者数 48 名

学習活動支援事業（寄附行為第４条第３号に掲げる事業）（目

的）

市 内の関係 機関及び サークル ・団体 との連携 を図りな がら、情 報収集・ 提供
をはじめとして、市民の自主的活動や連携・交流活動を支援する。

（効

果）

学 習活動に これまで かかわっ てこな かった市 民に対し ては、き っかけづ くりを提 供し、 学習活動 を行っ てきた 市民に対 しては 、これ までの学 習成果 を活かす場を提供することができ、生涯学習活動の底辺が広がった。

（支出額）

14,946,961 円

6

（１）

メディアプラザ運営事業
講座 ・サー クル等 の学習機 会情報 の提供 、図書 の閲覧 ・貸出、 音楽・ 映像資 料の視聴 、インタ ーネッ トによる 情報検索 サービ スなど、 市民の 学習活動 を支援す るメ
ディアプラザの運営を行った。
【実績】メディアプラザ利用者数（２）
ア52,848 名

生涯学習情報収集・発信事業
さっぽろ生涯学習ネットワーク情報Ｓá：〔サア〕の発行
生涯 学習関 連施 設・団 体が実 施し ている 学習機 会の 情報を 一覧で 提供 する情 報誌を発行した。
【実績】年３回発行（平成 18 年４月、８月、12 月）計 24,000 部イ

ＩＴ機能（ホームページ等）の活用
魅力 ある情 報や機 能を追加 した新 ホーム ページ を活用 し、積極 的な情 報発信 を行う一環として、新たにブログを利用した学習情報の提供として「ma-navi(マーナビ)」の試験運用を開始した。
【実績】情報提供団体 37 団体（行政関係機関、大学・短期大学・専修学校、カルチャーセンター等）（３）
ア

生涯学習普及啓発事業
ちえりあフェスティバル（８月実施）

市民 との交 流を深 めなが ら生涯 学習の 普及 啓発を 図るこ とを目 的とし て、生 涯学
習総合センターを会場に、ちえりあフェスティバルを３日間に渡り開催した。
(ｱ)

生涯学習センター主催行事
ち えり あ 学習 ボ ラン テ ィア の 企画 運 営 によ る 、手 品 ・紙 芝 居な ど の「 芸 」自 慢

イベントや、絵画・生け花・社交ダンスサークルなどの体験教室を実施した。
(ｲ)

青少年センター主催行事
青年スタッフが企画・運営を行い、屋外でステージ発表や屋台などのイベントを実施した。
(ｳ)

教育センター主催行事
親子を対象に、紙コップなどの身近なものを使った実験や工作等のイベントを

実施した。
(ｴ)

リサイクルプラザ主催行事
環境をテーマに、おもちゃ修理コーナーや危険ゴミの展示、生ゴミの堆肥化相談コーナーなどを実施した。

7

(ｵ） 各施設連携行事
各施設の特徴を活かしながら複合施設としての一体感を出すため、各施設が連携して食器洗浄車の実演やコミュニティＦＭ４局による公開生放送を実施した。
【実績】３日間延べ参加者数

14,134 名〔内訳：生涯学習センター関係 5,288 名／青少年センター関係 7,510 名／
教育センター関係 73 名／リサイクルプラザ関係 1,263 名〕
イ

サークル発表会（11 月実施）
平成 18 年 11 月に、ちえりあ及び札幌市内の区民センター等で活動している舞踊
やコ ーラス 等のサ ークル 団体が 、学習 成果を 発表す る場と して、 ちえり あホー ルにてサークル発表会を３日間にわたり開催した。
【実績】参加団体数 41 団体（621 名）（４）ア

来場者数 2,800 名

共催事業
科学技術週間事業「科学映画会」(共催：日本科学技術振興事業団)
平成 18 年 ５月に 、科学 技術 週間協 賛事 業とし て科学 技術 映像祭 の入選 作品 を上映した。
【実績】入場者数 818 名イ

青少年のための科学の祭典札幌大会（共催：北海道科学の祭典実行委員会、日本物理教育学会北海道支部、日本科学技術振興財団・科学技術館、北海道新聞社）
平成 18 年９月に、中高生を中心とした出店形式による実験や工作を行った。
【実績】参加者数

ウ

1,603 名札幌市中学校 私たちの科学研究発表会 (共催：札幌市中学校文化連盟)
平成 18 年 11 月に、市内中学校の科学クラブを対象に、研究活動発表会を開催した。
【実績】参加校数 15 校 126 名

エ中学校校内放送コンテスト（共催：札幌市中学校放送教育研究会）
平成 18 年７ 月に、 札幌市 内の中 学校の 校内放送 局員が 制作し た放送 番組と 各放送局で活動するアナウンサーの放送技術に関するコンテストを開催した。
【実績】参加校数：６校 30 名

オ

中学校校内放送技術講習会（共催：札幌市中学校放送教育研究会）
平成 18 年８月、平成 19 年 1 月の年２回、札幌市内にある中学校の校内放送局員の技術向上を図ることを目的とした講習会を実施した。
【実績】８月

参加校数：８校 30 名／１月

8

参加校数：４校９名

カ

日本映画名作祭 2006（共催：札幌映画サークル）
東京 国立近 代美術 館フィ ルムセ ンター が保 有する 貴重な 日本映 画フィ ルムの 提供を受け、「日本映画」名作４作品を２日間（平成 18 年 10 月）にわたり上映した。
開催 にあた っては、 札幌映 画サー クルの 協力を得 て、両 者によ る実行委 員会形 式で実施した。
【実績】入場者数 738 名（27 日：381 名／28 日：357 名）上映作品「にごりえ」「あすなろ物語」「雁の寺」「怪談」（５）

視聴覚教材利用促進事業
年６回（平成 18 年４月、６月、８月、10 月、平成 19 年１月、２月）、視聴覚センター所有のフィルムを活用した「ちえりあ映画会」を開催した。
【実績】入場者数 1,765 名（総定員 2,616 名、各回定員 436 名）（６）ア

青少年科学館天文学習支援事業
天文相談コーナー（星のへや）の運営
代表 的な天 体望 遠鏡や 参考図 書な どを常 備した 天文 相談コ ーナー を設 け、天 文に興味を持った人の初歩的な疑問に答えた。

イ

天文ホームページ「天文Ｑ＆Ａコーナー」
ホームページにＱ＆Ａコーナーを設け、本で調べることが難しい天文に関する質問の受付と回答を行い、学習を支援した。

（７）ア

青少年科学館情報発信事業「天文ニュース・コーナー」による情報提供
青少 年科学 館１ 階エン トラン スホ ールに 「天文 ニュ ース・ コーナ ー」 を設け 、最新の天文情報を紹介した。

イ

優れた科学技術を有する地域企業の製作品等の紹介
科学技術への親しみと地域企業への関心を喚起するため、平成 18 年 10 月に、北海道大学及び NPO 法人

北海道宇宙科学技術創成センター（HASTIC）と連携し、道産ロケットや人工衛星の開発を行っている企業の工場見学ツアーを実施した。
【実績】参加者数 52 名（定員 50 名）

9

（８）文化振興事業

地域に根ざした芸術・文化の振興を図るために落語芸術協会の協力を得て「ちえりあ寄席」等のイベントを開催した。
アちえりあ寄席
市民が日本の伝統芸能文化である「落語」に親しみ、生涯に渡って楽しむ機会を提供するとともに、それを支える市民の育成と文化力を高めるため、８月に本格的な寄席として「ちえりあ寄席」を開催した。

【実績】平成 18 年８月 25 日（金）~27 日（日）イ

４公演

1,409 名おやこ寄席
落語 から親 子一緒 に「古 き良き 伝統や 風習 などの 文化を 知る」 機会を 提供し 、その話 題をも とに家族 のコミ ュニケ ーショ ンを図る 観点か ら、親 子参加型 の体験 寄席「おやこ寄席」を開催した。
【実績】平成 18 年８月 26 日（土）~27 日（日）

ウ

２公演

299 名

落語鑑賞会
生涯 学習セ ンター 近郊の小 学校の 児童（ ４年生 以上） を学校単 位で無 料招待 し、寄席太鼓の実演や解説、曲芸などを交えた、参加体験型の落語鑑賞会を開催した。
【実績】平成 18 年８月 25 日（金）２公演

エ

538 名 （発寒南小、手稲宮丘小）

親子で寄席ちょうちんをつくろう
寄席 文化の 解説や 簡単な 落語を 紹介し 、地域に 密着し た笑い の文化 を子ど も達に伝えるため、寄席ちょうちんの絵付けを指導し、その作品を展示した。
【実績】平成 18 年８月５日（土）４

親子６組 13 名

調査研究事業（寄附行為第４条第４号に掲げる事業）（目的）

市民の学習ニーズに対応した生涯学習事業のあり方について調査研究する。

（効果）

生涯学習センターでは市民の学習ニーズを基に、新しい事業形態について試行し調査したことで、事業運営のノウハウを高めた。
また、青少年科学館では職員による調査研究報告書をもとに、事業の改善
に努めた。

（支出額）

292,800 円

10

（１）

生涯学習に係る調査研究
平成 18 年度さっぽろ市民カレッジの全受講者 1,830 名を対象に、受講動機、講座内 容の満 足度など 「市民 カレッ ジ講座 」に関す る事項 や生涯 学習セン ターの 学習
サービスに対する認知度を調査するアンケートを平成 19 年３月に実施した。

（２）

科学技術に関する資料の収集
解説 の基礎 資料、 展示物及 び展示 の改良 に資す るため 、市販の 出版物 や他施 設における発行物等を収集した。

（３）

天文資料の収集イン ターネ ット画 像、市販 の出版 物及び 他施設 におけ る発行物 の収集 に加え 、科学館天文台、札幌市天文台及び移動天文車を活用して天体写真を撮影した。

（４）

札幌市青少年科学館職員による調査研究所見等の集約
全職 員が、科 学・科 学技術分 野及び 館の運営 に関す る所見・ 報告を 文書によ り提出し、これを編集した。

５

生 涯学習関連施設管理運営事業（寄附行為第４条第５号に掲げる事業）(１)

札幌市青少年科学館の管理運営
札 幌市 の 指定 を受 け て、 科 学技 術に 関 する 学 習機 会や 体 験機 会 の提 供を 目 的と して、札幌市青少年科学館の管理運営を行う。
（ 展示 事 業の 管理 運 営、 プ ラネ タリ ウ ムの 管 理運 営、 特 別企 画 の開 催、 常 設イ ベ
ントや体験イベントの開催）

（支出額）

ア

398,746,068 円

展示事業の運営( ｱ)

常設展示
展示物を「見て」、「触れて」、現象を「考えてみる」ことができるよう、〈宇宙〉〈北 方圏〉 〈原理 ・応用 〉〈マ ルチメ ディ ア〉の テーマ を主と し、よ り強い 印象

11

が残り、理解しやすい展示物の整備を行った。
( ｲ)

特別企画の開催
常設展示では伝えきれない科学情報を提供するため、話題性の高いテーマや特定のテーマを深く掘り下げた、体験型展示を中心にした特別企画を、小中学校の夏休みや冬休み等の期間に合わせて実施した。
夏の特別企画「発明王エジソン展 ~知られざる天才の秘密~」趣旨及び概要日本の未来を担う子どもたちをはじめ、若年層から高齢層まで多くの方々に親しまれる、好奇心と創造性にあふれた展示によってエジソンの功績と意志を再考し、次世代につないでいくことを目的として開催

実施期間

７月 29 日~８月 20 日（23 日間）

展示構成㈱バンダイのトーマス・アルバ・エジソン・コレクションから厳選 した 100 点 以上 の展 示物 を公開 。会 場内 に体 験コ ーナ ーも
設置

入館者数

41,656 名

冬の特別企画「科学戦隊サイエンジャー登場！！
~緊急指令！科学戦隊に入隊せよ！~」
ヒーロー戦隊のイメージを打ち出し、隊員の仲間に入るという目
趣旨及び概要標を持たせて、楽しく科学を体験することで、子どもたちの科
学への興味・好奇心を高めていくために開催
実施期間

１月６日~１月 21 日（16 日間）

展示構成

科学戦隊サイエンジャーから出される科学に関するいろいろな課題をクリアして、科学戦隊に入隊してもらう。体験型の展示物（「はこの中のお宝をさがせ！」「かくしヒントを解読せよ！」
等）を用意し、体験することで答えやヒントが得られるという
構成

入館者数

21,943 名

第１回環境科学展「環境についてもっと知ろう！」
趣旨及び概要未来を 担う 子ど も たち の環境に対する 興味や関心を喚起し 、 理解を 促すために開催

実施期間

３月 24 日~４月１日（９日間）

展示構成

高校 ・大 学・ 企業 等の 環 境 に 関 わ る パ ネ ル 展 示 や 実 演 な
ど の ブ ー ス 展 示 （ 軽油に替わる新燃料「バイオディーゼル
燃料 」、 廃油 のリサ イク ル、 ロボッ トを 学び ながら 環境 を考 えよ
う等）

入館者数

11,565 名( ｳ)

実演・実習・実験等
来館 者が 科学 や科 学技術 につ いて 理解 を深め られ るよ う、サ イエ ンス ショ ーや12テレビスタジオなど、解説を交えながらの参加形式による実演等を行った。
また、来館者が多い日曜・祝日に、科学に親しみやすい実験や工作会を行った。

サイエンスショー

化学・物理系実験を解説員が実演し、科学の不思議さや楽しさを伝え、科学への関心を高めるため、延べ742 回実施した。
【実績】観覧者数 17,648 名
題材：４月~６月「風船の不思議~われて大きな音がするのは？」
７月~10 月「ひかり、再発見！~音を光に変えて~」
11 月~２月「しゃぼん玉の科学~表面張力~」
３月「のぞいてみよう、超低温の世
界！」

ちょびっと
サイエンス

科学への関心を高めるため、空気砲や偏光板を利用した簡単な実験等を行い、解説員とのコミュニケーシ
ョンを通して、科学の楽しさを伝えた。

実演展示
装置の動きや模型展示の仕組みでは伝わりにくい科（テレビスタジオ、人工学現象を、実演や解説により紹介した。
降雪装置、低温展示室等）

日曜実験室

日曜工作室

移動科学館

出前サイエンス

実験を体験することによって、子どもたちの「科学する心」を養うため、延べ 65 回実施した。
【実績】参加者数 653 名
テーマ：４月「塩水で電気をつくる！」
５月~８月 「かんたんなラジオで聞こう！」
９月~１２月「大空を飛ぶ種から考える」
１月~３月 「イヤホンをつくろう」
工作を通して科学的動作原理、材料の利用、道具の正し い使い 方等の 習得と 興味 を喚起 するた め、述 べ 85回実施した。
【実績】2,788 名
４月~６月 「ゴーバック」「カタカタゲーム」
７月~１１月「くるくるピエロⅡ」｢ゆらゆらＵＦＯ｣
１２月~３月「きょろきょろワニさん」「ペット万華鏡Ⅱ」
教育普及活動の積極的な展開を図るため、来館が困
難な小学校や聾学校などで科学教室を開催した。
また、活動の拠点を更に広げ、他団体の事業にも協力した。
【実績】5 回 246 名（事業協力 11 回 1,134 名）
就学前の子どもが楽しみながら、科学に慣れ親しむことができるよう、幼稚園等へ出向き、科学に関する
簡単な実演ショーなどを行う出前科学教室を開催した。
【実績】7 回 619 名

13ちびっこワークショップ(ｴ)講座・教室等

気象講座

親子科学教室中高校生による
科学教室

大学生による科学教室

先端科学技術講座

工作技術競技会( ｵ)

就学前の子どもたちの科学の芽を育むため、遊びの要素を取り入れた実験等を行う親子向けワークショッ
プを開催した。
【実績】8 回 217 組（630 名）

気象学の啓発を図るため、平成 18 年８月に日本気象学会北海道支部との共催により、身近な気象現象や話題性のあるテーマについて、専門の講師が最新の研究・情報をわかりやすく紹介した。
【実績】受講者数 25 名
テーマ：①天気予報のできるまで②雲のできるまで③海洋の植物プランクトンと鉄が語る地球環境④海氷~どこで生まれてどう動いているか
平成 18 年 11 月に、科学技術をより身近で親しみやすく感じられるように、親子で参加できる実験・工作教室を実施した。
【実績】15 組 28 人
平成 18 年 7 月に、中学校・高校の科学クラブの研究
成果の発表を中心とした中高校生による科学教室を実施し、科学クラブの支援を行った。
【実績】4 校 27 名
平成 19 年 12 月に、大学と連携して、大学生を講師とした小中学生向けの科学教室を実施し、子どもたちの理科離れを抑制するための取り組みを行っている大学生に研究実践の場を提供した。
【実績】21 名
科学技術への理解を深めるため、平成 19 年 3 月に開催した第１回環境展の中で、企業・大学・行政などと連携し、先端科学技術の現状などの紹介講座を実施した。
工作を通して科学技術への理解を深めるため、札幌 IT 振興 普及 推進 協議 会と連 携し て、 コン ピュ ータを搭載した浮遊物体を作るスクーリングを実施し、コンテスト出場へとつなげた。
【実績】2 回 88 名

学校支援事業

総合的な学習の受け入れ

児童生徒との質問応答のやり取りや職場体験を通して、学校側の科学に関する要望に限らず、進路学習的な受入れも行い、科学館での学習効果を上げた。
【実績】60 校 865 名受入れ

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実験・実習セットの貸し出し

学校 では 準備が 困難 な実験 ・実習 セッ トを貸 し出 し、学校の授業効果の向上に協力した。
【実績】23 校 27 セット貸し出し

家庭教育学級の受け入れ

札幌市内小学校の家庭教育学級を受入れ、児童と保護者が一緒に学ぶ場を提供し、家庭の教育力の向上に協力した。
【実績】1 校 16 名

教材教具の共同開発

理科嫌いの子どもたちをなくしていくために、学校と科学館が連携し、授業をつくりあげていくための教材や学習プログラムの開発に協力した。

教員研修

博物館実習生の受入れ

授業やクラブ活動に生かせる観察・実験の紹介や実習を中心に実施し、教材研究に協力した。
【実績】2 回 63 名
大学からの依頼により、学芸員の資格取得のための博物館実習生を受入れ、指導した。
【実績】3 期 8 名( ｶ) 科学館ボランティアの養成
案内・工作指導などを中心に科学館事業に主体的に参加し、その一翼を担い、自ら 知を楽し むとと もに他の 利用者 に楽しさ を伝え る科学館 ボラン ティアを 養成した。

イ

天文事業の運営
プラネタリウムの機能を生かし、投影内容及び観覧環境の充実を図った。

( ｱ)

プラネタリウム

一般投影

天候や時間に関係なく星空を投影できるプラネタリウムを使って、星や星座を知る機会、天文学の初歩から最新情報までを学習する機会を提供した。
【実績】観覧者数 74,137 名／投影回数 1,274 回

学習投影

小中学校を対象に、理科授業の一環として実施した。学校の授業では理解することの難しい天体の動き、街中では見ることのできない満天の星空を疑似体験することで、天文への興味関心を喚起した。
【実績】観覧者数 市内小学校 184 校／15,258 名
近隣市町村中学校 1 校／102 名
投影回数 110 回 観覧者数 15,360 名

夜間特別投影季節あるいは新しい天文的話題をテーマとし、通常よりも掘り下げた内容の投影を行うとともに、通常の投影時間では鑑賞できない人びとへの機会の提供のために実施した。
【実績】観覧者数 1,148 名／投影回数 ９回

15イブニングプラネタリウム( ｲ)

天体観望事業

天体観望会

プラネタリウム夜間特別投影に併せて、科学館駐車場において一般市民を対象に移動天文車を使った観望会を行った。
【実績】来場者数 403 名／実施回数 ７回

移動天文台

天文台を利用する機会の少ない市民に、自分たちの住む地域で気軽に天体観望する機会を提供するため、移動天文車により各地へ出向き、天体観望を行った。
【実績】参加者数 2,532 名／実施回数 22 回

札幌市天文台夜間公開

西岡天文台夜間公開( ｳ)

特別投影に加え、日中行っている一般投影を週末の夜間行うことにより、通常の投影時間では観覧できない人へ鑑賞の機会を更に拡大した。
【実績】観覧者数 312 名／投影回数 ７回

多くの市民に天体観望の機会を提供し、天文に対する興味・関心を高め、科学への夢を育むため、夜間の公開を行った。
【実績】利用者数 814 名／実施回数 33 回
市民の天文に対する興味・関心を高めるため、一般公開することを条件に市民から寄付された西岡天文台において
夜間 公開 を予定 してい たが 、天文 台ス リット 部破損 のた め、
１度も実施することができなかった。

天文指導員の養成

将来 、様々 な職業 ・地域 に分散 した後 の天 文科学 の普及 に尽力 しても らう青 少年の人 材を養 成した。 天文指 導員は 、科学 館が企画 実施し ている 移動天文 台や各 種事業に参加することで、実体験をし、また研修等を通して自己能力の向上に努めた。
【実績】登録者数 45 名／修了者数 13 名
( ｴ)

共催事業

a 道民の森観望会（共催：財団法人北海道森林整備公社 道民の森）
平成 18 年５ 月・９ 月に当 別町に ある道 民の森 と共催 で、札 幌市内 では見 られない星雲などの淡い天体を見る機会を提供した。
【実績】参加者数 １回目 60 名／２回目 116 名b「宇宙の日 作文・絵画コンテスト」（共催：財団法人日本宇宙フォーラム）「宇 宙の 日（ ９月 12 日 ）」 を記 念し て、 日本 宇宙 フォ ーラ ムと の共 催に より 市

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内小中学生から宇宙に関する作文・絵画を募集し、表彰・展示した。
【応募数】作文

小学生 58 名・中学生 16 名

絵画

小学生 165 名・中学生 36 名

ｃさっぽろ星まつり（共催：（財）札幌市公園緑化協会モエレ沼公園）
市 民 の 天 文 に 対 す る 興 味 ・ 関 心 を 深 め る た め 、 モ エ レ 沼 公 園 に お い て 平 成 18
年９月に２日間星まつりを開催し、天体観望会、天文クイズ、ペットボトルロ
ケット発射体験等を実施した。
【実績】入場者数

3,000 名（２）札幌市生涯学習センターの管理運営
札幌市の指定を受けて、市民の生涯学習に関わる活動を支援することを目的として、札幌市生涯学習センターの管理運営を行った。

（支出額）380,811,572 円

ア

貸室事業
市民の幅広い学習活動を支援するため、ちえりあホールをはじめとした各種研修室を、それぞれの活動の場として提供した。

イ

施設の有効活用
学習成果の発表の場として展示スペースの無料開設、受験生等に対する学びの場として空き室の開放等、利用者のニーズに合わせた弾力的な運営を行った。

（３） 視聴覚センターの管理運営
札 幌市 か らの 委託 に より 、 視聴 覚教 育 の推 進 、市 民団 体 や学 校 等へ の学 習 支援 を行うことを目的と、視聴覚センターの管理運営を適正に行った。

（支出額）39,333,131 円

ア

学習教材開発事業
提供教材の充実を図るため、学校教育及び社会教育の関係者等に教材制作を委託して、市販教材にはない、地域に密着した特色あるビデオ教材を制作した。
【実績】新規制作教材数 14 本

イ

視聴覚教材貸出事業
市内の小中学校をはじめ、幼稚園、児童会館、市立図書館、町内会及びサークル

17

等の団体に対して、学習活動に役立つ 16 ミリフィルムやビデオ教材等の貸出しを行った。また、新らたに教材を購入し、利用促進と教材の充実を図った。
【実績】・教材貸出数：8,451 本（内訳：幼稚園 360 本、小学校 4,917 本、中学校 1,549 本、高校･養護学校 84 本、大学･専門学校 134 本、社会教育機関 1,407 本）
・新規購入教材数：15 本

７

収益事業（寄附行為第４条第７号に掲げる事業）

（収入額）

（１）

15,941,364 円（支出額）

11,466,020 円

売店・自動販売機事業（札幌市青少年科学館）
札幌 市青少 年科 学館の 管理運 営に 附帯す る事業 とし て、来 館者へ の便 益提供 を目的とした売店・自動販売機事業を行った。

（２）

レストラン・自動販売機事業（札幌市生涯学習センター）
札幌 市生涯 学習 センタ ーの管 理運 営に附 帯する 事業 として 、来館 者へ の便益 提供を目的としたレストラン・自動販売機事業を行った。

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