N T T ク ラ ル テ ィ 広 報 誌［ ク ラ ル テ ］

C L ART E
Vol.9「クラルテ 」はフランス 語 で「 光り輝く」の 意 味 。
N T Tクラルティは障 が い のある人もない 人も「 光り輝く」社 会をめざして 障 が い 理 解と障 が い 者 雇 用を推 進しています 。

N T T クラル ティ
シン ボ ル アスリート紹 介
ブ ラインドサッカ ー

田中 章仁

対談

北 澤 豪 さん

C L ART E対談

手代表選
本日トッカー
スリー
サ
アドルン
ボブ ライ
ィ シンテルラN T Tク

田中章仁

長
代表
連盟会
本ー
日カッカー
い 者サ元 サッが障)日本
(一社対談

北さん
豪澤んと似たプレースタイルの 選 手はいませんね。でも、激しくぶ つかり合うことが多々見られるので、怪我はしないで欲しいですね。田中さんが怪我をするとディフェンス力が落ちてしまうから。

障がい者スポーツ浸 透 のため

田中：スピードもパワーも、そして競技自体のレベルがどんどん 上 がっているので 、どうしてもそういう場 面

ブ ラインドサッカー がが多くなります。

果 たす 役 割 は 大 。

北 澤：パ スコースに 入ってボールを取りに 行ったり、フォワードより先にボールを触りに行ったり、そういう役割を担っている。ゴールされないためにはディフェン2020年をきっかけに、スの力で、相手のエースをどうつぶしていくかがカギにブラインドサッカーの魅力を伝え、なる。今の日本代表チームはその役割を田中さん一人障がいがあってもこれまで以上にで 担うことが 多くなってきている。予 選を突 破するに「共生」できる社会をつくりたい。

は、まず 田中さんのコンディションが 大事になってくる同じ想いの二人が語り合いました。と思います。
田 中：守りは が っちり、コン ディション は ば っちり、溢れる情熱と人間力でほど夢中になるなんてすごい」と思い、自分も真剣に取ブラサカをやろうとする人たちの情熱を感じ、日本ブラり組もうと決めました。そして08年に代表選考合宿に田中：少し緊張しています。

インドサッカー協会の設立をめざしました。田中さんが参加して強化選手に選抜されました。

北澤：リラックスしていきましょう。

ブラサカに出会ったのはいつですか。

北澤：やり始めて2年とはすごい！

「共生」

田中：まず、北澤さんがブラインドサッカー（以下「ブラサ田中：2006年です。すでにＮＴＴクラルティで働いてい田中：サッカーを見ていた頃のイメージがあったので、

北 澤：田 中さんは、会 社という組 織の中で働きながらカ」）に関わるきっかけは何だったのかを教えてください。

ました。当時、体重が 75 ㎏にまでなってしまっていて。

ポジション取りとかはやりやすかったですね。

競 技をしていることが 自分の役 割を見 出していくのに日本代表へ2でやっていきたいと思います。

サッカーの経験者として好 奇 心と共 感をおぼえ、また、ごちゃまぜ チームが教える

北 澤：2 0 0 2 年に、元サッカー日

そ ん なとき 、リハ ビリ仲 間

北澤：でも、サッカーのセンス、コミュニケーション力、想役立っている感じがします。きちんとプレーするのと同本代表の釜本邦茂さんの姉の美がブラサカに誘ってくれて、像力、人間力など、いろんな要素がないとこんなに短期

じように仕事も甘えることがないんでしょうね。仕事を佐 子さんから声をかけられたのスポーツするならサッカー間でできることではないですよ。そして情熱がないと。

しながらの大変さを感じていますか？

がきっかけです。徐々に視野が狭だ、と飛び 込みました。入っ

田 中：北 澤さんから見 た 最 近 の 私 のプレーはどうで田中：仕事をきちんとするのは当たり前のことだと思っまるという疾 患 が あった美 佐 子たチーム「たまハッサーズ 」

すか？ています。シンボルアスリートとして遠征試合や代表練さん が 、韓 国 でブ ラサカを視 察に日 本 代 表 の 黒 田 智 成 選

北澤：田中さんは感情的にならず、淡々とプレーするタ

習では特別休暇を取得できるなどの環境を整えてもらっし、日本でも普及させたいと動い

手 が い て 、0 7 年 の 北 京 のイプですよね。自分とは違うな。そして、ここ数年の成長ているので、社員としての責任はきっちり果たしたい。業たんです。実際に自分で体験して

予 選で日 本 代 表 が 負 けてがすごい。目標設定をしてしっかりやってるし、努力の務の一つに小・中学校でのパラスポーツ体験授業があっみたら「すごい 世 界 が ある！」と。

悔しがっていました。
「それ積み重ねを感じます。現在、自分が知る限りでは田中さて、ブラサカでの自分の経験を活かす機会もあります。

3

C L ART E

監督やコーチから「オーバートレーニン

田 中：自 分 た ち は 結 果 を 出 す た め にグ にならないように」と言 われている

やってきて、やるからには てっぺん をので、トレーニングの一つとして休息もめざさないといけないと思っています。

田 中：フォーメーションをイメージしながら伝え合って大事だと思ってきています。

北 澤：選 手 たちのサッカーへ の 向き合ます。この 人には言 葉で 、この 人には背 中に書いてあ北澤：オーバートレーニングは気をつけい方や姿勢を見ていると、拍手を送りた

げたりとか。ときには実 際の立ち位 置から「このくらいないといけないね。コンディションを崩くなる闘い 方をしてくれる。それが 周り

北澤：そういう社内のフィールドづくりはありがたいですの距離」と伝えたりして、相 手によって変えています。

すし、怪我にもつながるから。そして記の 気 づきや行 動につながると思っていね。障がい者と健常者がお互いに配慮しながらも協力しでも、試 合 中はそんな余 裕はないので、練 習でみんな録を残すこと。こういう食 事をしたかます。視 覚 障がいをはじめ、いろんな障合うことですね。それが一番大事なことだと思います。

で徹底的に叩き込みます。

ら、こういうトレーニングをしたから、こが いに関 心を持ってくれて、たとえば 、田 中：今は学校や会社などで、障がい者がいる環境が北澤：コミュニケーションが 大事ですね。やり方は一つういうパフォーマンスが出せた、という

病 気を治すために協 力したいという人少ない。一緒にいたことがないからどうしていいかわかじゃない 。その 人ごとに伝え方を変えていくのが 重 要のを残していくのが大事。自分のことをや 支えたいという人 たちが もっと増えらないことがまだまだ多い。ブラサカを一緒に体験したですね。

よく理解して、大事なときにピークを合わせないと。てくるのではないか 。それは競 技 の 発 展と同じくらいり、自分たちのプレーを見たり、「 音が鳴るボールを使え

田中：伝えたつもりになるのが一番良くなくて、相手が田中：今回、高田監督の声かけで専門的な知識がある大 事なことです。ブラサカが 障が い 者スポーツをはじばサッカーができるんだ」ということを知ってもらって、理解していなければ 伝えたことにはなりません。以前、超 一 流 の 方たちがスタッフとして参 加してくれていまめ多くの人に与える影響力は大きいと思います。

そこから「障がい理解」につながればと思っています。

社 内で聴 覚 障がいのある人とコミュニケーションするす。障がい者サッカーの中でもブラサカはすごく恵まれ

田 中：自分たちが 結 果を出すことで、次 世 代の人たち

北 澤：ブラサカは 、目 の 見えない 人と見える人 が ごときに、自 分 が 伝えたことを相 手 が 違って理 解していています。この流れが続いていけばいいと思います。につながることを残せると思います。私は、左右の視力ちゃまぜ で 理 解し合って、協 力し合って、まさに障 がたことが あったんです。自分 の 伝え方 が 悪かったなと

北澤：障がい者サッカー７団体＊の代表として出場するを失ったときに引きこもったけれど、障がいがあってもいを超えた共 生ができている。社 会のシステムを変え反省しました。だからブラサカでも、相手にわかるようという想いでいてくれているので、2020年を起点にし絶望する必要はないんだと、障がいのある人やその家ていくには膨 大な時 間や労 力がかかるけど、スポーツに伝えなければと常に思っています。てどういうスタートを切れるか、大きな役割を担ってい族に思ってもらえるような試合をしたい。少しでも自分だとそれらを一気に超えていける。試合をすれば 20分

北澤：人 間 同 士 、コミュニケーションを通してお互いをると思います。それにしても結果が求められますよね。

たちが力になれるよう てっぺん をめざします！

くらいでお互いを知るし、気づいていくし。だから今年高めていくことが 重 要です。ブラサカから教 わるものは大きな変革期かなという気がしますね。

がかなりありますね。

対談

北 澤 豪 さ ん （ きたざ わ つよし）［ プ ロフィー ル ］
元サッカー日本代表、（ 一社）日本障がい者サッカー連盟会長／中学時代は読売サッカーブラサカも会社も「コミュニケーション」があってこそ4

次世代につなげ、てっぺん をめざしてクラブ・ジュニアユースに所 属 。修 徳 高 校 卒 業 後 、本 田 技 研 工 業 株 式 会 社に入 社 。海 外へのサッカー留 学・日本 代 表 選 出を経て、読 売クラブ（ 現・東 京ヴェルディ）へ。日本 代 表として多 数の国 際 試 合で活 躍 。2 0 0 3 年 現 役 引 退 。現 在 会 長を務める（ 一 社 ）日本 障が北 澤：試 合 中 、ガイドの声やボールの音は正 確に聞こ北澤：ところで、どんなトレーニングをやっているの？

い者サッカー連盟が HEROs OF THE YEAR 2019を受賞。

えるの？

田 中：自分はもともとディフェンスでしたが 、チームの田 中 章 仁 （ た な か あ きひと）［ プ ロフィー ル ］

田 中：声はだいたい 聞こえますが 、遠ければ 遠いほど戦 略が 変わってきて、今 、求められているのは、ボール音の精 度は落ちてきますね。特にボールの音は横よりを奪ったらさらに運んで前につなげることなんです。そも縦 の 奥 行きが わからないです。距 離 感 が 難しくて、のための体力づくりや技術を磨くために、ここ３、４年はコーナー付 近でボールが 出そうなのか、まだ手 前にあサッカースクールコーチに付いてもらってパーソナルトるのかがわかりにくいんです。そんなときは、周りの選レーニングをやっています。ドリブルやキックの精度が手の動きと監督（センターガイド）の指示で動きます。

上 がっているの が 実 感 できて、ますますやりたくなっ北澤：選手同士のコミュニケーションで、工夫しているて。週４でボールを蹴っていた時 期もあったんですが 、ことはある？

今は少し減らしています。日本 代 表チームの高 田 敏 志

NTTクラルティ株式会社 営業部所属、静岡県出身／3歳の時に網膜芽細胞腫で右目を摘出。左目の視力は明るさを判別できる程度。2004年にＮＴＴクラルティ入社後、06年、ブラインドサッカーチーム「たまハッサーズ」に入る。08年、日本代表強化指定選手に選ばれ、フィールドプレーヤーとして活躍中。
［日本代表］
2019年 IBSA アジア選手権／第3位

田中 章仁

戦績

2019年

IBSA World Grand Prix／第4位

2014年

アジアパラ競技大会／準優勝［クラブチーム］
2019年 ブラインドサッカークラブチーム選手権／優勝
2017年

ブラインドサッカー日本選手権／優勝＊ブラインドサッカー（視覚障がい）、アンプティサッカー（上肢または下肢の切断障がい）、CPサッカー（脳性麻痺）、ソーシャルフットボール（精神障がい）、知的障がい者サッカー、電動車椅子サッカー（重度障がい等）、ろう者（デフ）サッカー（聴覚障がい）の競技団体。

5シンボルアスリート

田中 章仁のSymbol
Athlete

1日

1DA

BLIND SOCCER

パラ競 技 ブラインドサッカー

Y

仲間や家族に支えられ、仕事もブラサカも、いつも全力で駆けています！

6：30

ボールの音 とチームの声 から 生まれる迫力のプレー
華麗なドリブル、想像以上のスピード感

起床
着替えてストレッチ。

7：00

朝 食〜出勤準備〜出勤

ブラインドサッカーは、視覚障がい者による5人制のサッ

電車とバスを乗り継いで通勤。雨天時のバス停は長蛇の列。

カーです。

最後尾がわからず、並んでいる人の足に杖がぶつかったり。

チームは、4人のフィールドプレーヤー（FP・視覚障がい者）声をかけて助けてくれる人がいるとホッとします。

9：00

出社
始業の9：00までにコーヒーを飲んで、1日のスタートに攻撃エリアにボールがあるときゴールの位置と距離、角度、シュートのタイミングなどを声で伝えます＊2 。
ボールは転がると「シャカシャカ」と音を発します。FPは、ボールの音や、GK、監督、ガイドの声を頼りにプレーします。

12：30〜 業 務

FPがボールを持っている相手に向かって行く際には衝突を避パソコン画面に向かい、画面上の文字を読み＊3と声を出して自分の存在を知らせなけけるために、「ボイ！」上げるソフトウェア『スクリーンリーダー』を使ってウェブアクセシビリティればなりません。
「ボイ！」と言わずにボールに向かって行くと診断等に関する作業の進捗をチェック。ときには、上司や同僚に相談も。

反則となります。

退社

競 技を左 右 するの はボ ー ル の 音と、ＧＫ、監 督 、ガイドの声。プレー中は、観客が声や音を出すことはタブーです。しか帰 宅〜夕食〜練習場へし、ゴールが決まった瞬間の歓声は大歓迎。
「静」と「動」の緊
田から監督

中選手へ

ブラインドサッカー日本 代 表

たものはその日に洗 濯 。全て自分で管 理しています。

安心して一緒に取り組めます。

仲中ら田間か選手

00：3 0

就寝
いつでもどこでも眠れるタイプ。
明日もベストコンディションで！

両サイドラインに高さ約1mのサイドフェンス
ボールがサイドラインから出にくいようになっていて、ＦＰはフェンスに触れて自分の位置を確認したり、ボールをトラップしてパスにつなげたり、フェンスを使った巧みな技を繰り広げます。
＊1：公平を期すために、目の上にアイパッチを貼り、アイマスクを装着。
また、ヘッド ギア装着の義務は国内のみで、国際ルールでは義務ではありません。
なお、国内のクラブチームの試合では、視覚障がいのない人でもFPとしてプレーすることが認められています。
＊2：たとえば「45度、3メートル、シュート」と声で伝えます。
＊3：「ボイ（Voy）」
はスペイン語で、「 行く」という意味です。
参考資料：

張と興奮が織りなす観戦スタイルはブラサカならではのも

日本ブラインドサッカー協会（JBFA） http://www.b-soccer.jpのです。

日本障がい者サッカー連盟（JIFF） https://www.jiﬀ.football

教えて！

へブラインドサッカー日本 代 表

田 中 章 仁 選 手 の 背 番 号 は7 守 備も攻 撃も担うポジション。

非常に良く、必要なところにいつもいて、僕らのピンチやミスをカバーしたり、みんなのポジションの修正をし私が日本代表選手としてデビューしたのは、2009年のアジア選手権。当時は守備のてくれます。チームに欠かせない存在です。

クーバ ー・コーチング・サッカースクー ル 八 王 子 校
パ ーソナルコーチ

田中章仁 選手とブラインドサッカー

ブラサカでてっぺんをめざす！

川 村 怜 選手

あきさんはとても話しやすい先輩。ポジショニングがトレーニン グ の な い 日 は 、妻とテレビを観 たり、ストレッチをしながらうとうと。。。

サイドフェンス感があり、私の考えもよく理解してくれているので、コーチの的確なアドバイスで汗を流します。

があり、混ざってしまうと色で判断できないので、使っガイド（コーラー）

仕事とサッカー選手の両立を貫く彼にはプライドと責任を 蹴 るなど の 個 人 技 を 磨く時 間 。サッカースクール

トレーニングウェアは、クラブチーム用と日 本 代 表 用

高 田 敏 志 監督

サッカーセンスに優れ、知性のあるサッカーをする選手。

フォーメーション中心のチーム練習ではできない、ボール

帰 宅〜洗濯〜入浴

40m×20m

さらに相手ゴールネットの裏にはガイド（コーラー）が立ち、休暇の過ごし方など、話題はつきません。

22：3 0

FPは見え方の不公平さをなくすためのアイマスクと、危険防監督（センターガイド）

ピッチ中盤エリアにボールがあるとき声で指示を伝えます。

11：30
昼 休み
〜12：30 グループメンバーと社員食堂へ。

パーソナルトレーニング

ピッチサイズまた、サイドフェンスの外側に立つ監督（センターガイド）は進捗状況などを確認し合います。

自宅から徒歩やときにはタクシーで練習場へ向かいます。とゴールキーパー（GK・晴眼者または弱視者）で構成され、ボールがあるとき守備のための情報をFPに声で伝えます。

10：00
会議
〜11：30 グループメンバーとウェブアクセシビリティ診断作業の19：0 0

前後半20分ずつの計40分（ハーフタイム10分間）

止のためのヘッドギアを装着します＊1 。GKは自陣エリアに備えるのがルーティン。

1７：3 0

試合時間

コー

大 橋 郁 也 さん

あきさんは向上心の塊。当初の目的だった右足のキック力がついたら、今度は左足で蹴れるようになりたいと。

チから田ポジションでしたが、2015年に高田敏志監督が就任され、守備をしながら攻撃に参加中選手へする「ボランチ」のような役割を与えられ、背番号が守備の4番から7番になりました。
正確なロングパスやパスカットはもちろん、チャンスがあればシュートを決めて、監督の「ゲームをコントロールしてゴールをめざせ」という期待に応えたいと思っています。

ゴールを決めた！ と聞くと本当に嬉しいです。技術も人間性も一緒に向上していきたいです。

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事業所

ウェブアクセシビリティ診 断・研修
ポータルサイト「ゆうゆうゆう」の運営●北海道札幌市

障がい理 解研修・心のバリアフリー研修
障がい者 採用支援コンサルティング
手 漉き紙による製品製造・販売
ヘルスキーパーによるオフィスマッサージ業務●宮城県仙台市

N TTグループの業務を受託● 東 京 都 武 蔵 野 市（ 本 社 ）● 埼 玉 県さい たま市●山梨県甲州市塩山●東京都足立区●神奈川県横浜市

シンボルアスリート1

ウェブ サイトのアクセシビリティ診断・研修、製品・サービスのUDコンサル＊

田 中 章 仁 の業 務 紹 介
2

3

研修講師

パ ラスポ ーツ
体験授業の講師

ウェブサイトのバリア改善策の提案（ア

障がい当事者の立場から障がいへのパラスポーツを通じて、障がい当クセシビリティ診 断 ）及び 様々な製 品・理解を深めてもらうため、障がい理事 者と触れ 合う機 会として、武サービスについて障がい当事者目線で解研修・心のバリアフリー研修を行っ

蔵野近隣の小・中学校を中心に改善案のコンサルティングを行うと共にており、聴覚障がいや肢体不自由等パラスポーツ体験授業を行って営業活動や進捗管理を行っています。の社員と共に講師を務めています。

おり、その講師を務めています。

ウェブサイトのアクセシビリティ診断など障がい者雇用に関する講演

パラスポーツ体験授業＊UD：ユニバーサルデザイン

N T Tクラルティ広 報 誌 C L A R T E V o l . 9 ／ 2 0 2 0 年 3 月 発 行
発 行・編 集：N T Tクラルティ株 式 会 社

東京都武蔵野市緑町3-9-11

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https: / / w w w. n t t - cl a r u t y. co. jp /N T Tクラル ティ

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ゆうゆうゆう