November / 2021

SSU NEWS

静 岡 産 業 大 学と地 域をつなぐコミュニケーションメディア

磐田キャンパス「S-Cafe」
リニューアルオープン！
S-Cafe（学生食堂）1・2階席がリニューアルオープンしま
した。1階席はスポーティーな雰囲気、2階席にはソファー席もありカフェのような落ち着いた空間になっています。リ
ニューアルに伴い、パソコンを持ち込んで遠隔授業を受講する際に便利なコンセントを1階フロアに10席分、2階フロアに36席分整備しました。

● 図書館のご利用について● 大学行事予定
磐田キャンパス

開館時間

藤枝キャンパス

月〜金曜日

9：00〜19：00

月〜金曜日

9：00〜19：00

土曜日

9：00〜12：00

土曜日

9：00〜17：00

2021年度（後期）

12月25日（土）〜1月4日（火） 冬季休講
1月5日
（水）

授業再開

静岡産業大学の学生・教職員・非常勤講師、一般市民（高校生以上）

1月13日
（木）

月曜授業

一般の方は初回ご利用時に運転免許証や学生証などの身分が証明できるものをご提示ください。

1月14日
（金）

休館日

日曜日、
国民の祝日、
大学行事日、
夏季・冬季休講中の一定期間等

利用資格
利用方法
お問い合わせ0538-36-8844

054-646-5441

大学入学共通テスト準備（休講）※学内立入禁止

大学入学共通テスト※2021年度は新型コロナウイルス感染拡大防止の為、開館時間を変更しています。
必ず図書館HP「開館カレンダー」
でご確認ください。
※一般市民の方のご利用は制限させていただいております。
（2021年11月15日現在）

1月15日
（土）
・16日
（日）

●【BiViキャン】公開講座のお知らせ（藤枝市生きがい創出事業）

1月19日
（水）
・20日
（木）

授業予備日

2月10日
（木）

成績発送

3月12日
（土）

保護者相談会

3月17日
（木）

卒業式

3月23日
（水）
〜25日
（金）

在学生オリエンテーション

3月26日
（土）

オープンキャンパス

日 時

内

容

講

物忘れの心理学

漁田 俊子（静岡産業大学教授）

1月9日（日）Withコロナ時代の体力づくり

江間 諒一（静岡産業大学准教授）

1月23日（日） 13：30〜15：00

共生社会に向けて、美術館にできること 木下 直之（静岡県立美術館館長）

2月5日（土）アクティブライフを楽しむための利き脳片付け術鈴木 尚子（ライフオーガナイザー）

動物の進化と人間の高齢化！

今泉 忠明（動物学者）

13：30〜15：00

2月26日（土） 13：30〜15：00

開講場所・問合先 静岡産業大学 藤枝駅前サテライトキャンパス（BiViキャン） 藤枝市前島1-7-10 TEL：054-639-7164
受
講
料 1,000円／各講座1回（本学学生及び教職員は無料聴講できます）
申 し 込 み 方 法 ・BiViキャン HP［新着情報］
・静岡産業大学 HP［お知らせ］ 申込専用フォームから記入送信・チラシ裏申込書 記入してFAX・郵送・BiViキャン持込（チラシは学内はじめ藤枝市内・市外公共機関にあり）磐田キャンパス〒438-0043 静岡県磐田市大原1572番地1
TEL : 0538-37-0191（代表）藤枝キャンパス

特集1師

12月11日（土）10：30〜12：00
10：30〜12：00※学内立入禁止〒426-8668 静岡県藤枝市駿河台4丁目1番1号
TEL : 054-645-0191（代表）静岡産業大学 × 藤枝市

ふじえだの島 公開中

特集 2
藤枝駅前サテライトキャンパス

BiViキャン

〒426-0067 静岡県藤枝市前島１丁目７番10号
TEL : 054-639-7164

静岡産業大学 × 地域企業・団体・行政

冠講座開講中新連載！

Club and Circle

vol.

34

SSUで受けられる、こんな授業／ゼミスタグラム 江間ゼミ＠磐田キャンパス／SSU在学生インタビュー【発 行】SSU NEWS企画・編集会議【発行日】2021年11月15日

特集 1

静岡産業大学 × 藤枝市

2つの
﹁
ふ
じ
えだの
島
﹂
に
集
まれ！

ふじえだの島公開中

Nintendo Switchの人気ゲーム「あつまれ
どうぶつの森」に「ふじえだの島」
ができました！
島を制作したのは、藤枝市の職員と静岡産業大学の学生たち。
プロジェクトの様子をレポートします！

あつ森 にふじえだの島ができました。
その魅力を教えてください。
「あつまれどうぶつの森」観光プロモーションプロジェクトに参加した学生たちに、参加のきっかけや見どころ、
プロジェクトの感想などを聞きました。
QUESTION

1QUESTION

プロジェクトにQ 「あつ森」
参加した理由は？

2のQ 「ふじえだサッカーの島」
見どころは？

A 献できるような活動をしたい

大学生になったら、地 域に貢A ある蓮華寺池公園から見えると思っていました。でも、コロナ禍で

風 景と、ライトアップされた藤 棚は、多くのイベントが中止になって、地 域

自分が 担当したのでとても思い入れに関 われるような 機 会 が 激 減 。何かがあります 。ど ちらも細 部までこだできることはないかと思っていたとき

わって制作したので、プレイヤーの皆に、プロジェクトメンバーを募 集していることを知ったんです。
「 これだ！」「ふじえだサッカーの島」内に経営学部 1年

杉山 海哉 さん

さんに楽しんでもらえたら本当にうれしいです 。今 回 、「『 あつ 森 』が 好き 」

経営学部 2年

臼井 マリアさんと思いすぐに応募しました。2つの「ふじえだの島」を通して藤「藤 枝市が好き」そんな軽い気持ちで応 募したのですが、「あ枝市が盛り上がってくれたら、最高にうれしいです！

つ森」の制作を通じて、地元・藤 枝に少しは貢献できたのではないかと思っています。とても貴重な経験になりました。

QUESTION

3QUESTIONのQ 「ふじえだおちゃの島」
見どころは？

Q

4

プロジェクトに参加した一番の収穫は？

A 内の架空の島です。でも、藤枝「ふじえだおちゃの島」はゲーム

A ことです。私は静岡市出身で、市に住んでいる人や来たことがある人に藤枝市出身のメンバーに比べると藤枝「ああ、
これはあの場所だね！」とわかっ

市にそれほど詳しくありません。そのたあつまれどうぶつの森とは。

てもらえるよう、
実際の施設や名所を訪め、藤 枝市を知るところから始めましNintendo Switchの人気ゲーム。通称「あつ森」。

れて観察し、
リアリティにこだわって制作

無 人 島に移 住したプレイヤーが 釣りや虫とり、しました。例えば、私が担当した玉露のガーデニング、お部屋づくりをしながら、仲間とひょうげつてい里内にある、
茶室 瓢月亭 の池は、色に交流し、自分の島をつくっていく。

静岡産業大学×藤枝市「あつまれどうぶつの森」
プロジェクトの狙い
静岡産業大学と藤枝市の協働による「あつまれどうぶつの森」観光プロモーションプロ
ジェクトは、2021年6月11日にスタートしました。本プロジェクトの目的は、新型コロ
ナウイルスの影響で観光キャンペーンができない中、藤枝市のバーチャル観光を推進
し、ゲームの世界で市の魅力を発信すること。藤枝市職員3名と学生7名が協働し、市の観光名所となっている蓮華寺池公園をイメージした「ふじえだサッカーの島」と、中山間地域をモデルにした「ふじえだおちゃの島」の2種類を制作しました。島のなかには静岡産業大学の再現も！
ゲームのプレイヤーは2つの島を訪れて観光したり、サッカーユニホームや茶娘の衣あつ森プロジェクトチームメンバー● サッカーの島

法月 俊輝

Norizuki Toshiki

藤枝市の魅力を再確認できた

た。苦労したのは、担当した藤枝大祭り
経営学部 2年
熊王 利奈 さん

Oishi Karin/ 3年 経営学部・心理経営学科

Usui Maria/ 2年 経営学部・心理経営学科

杉山 海哉

Sugiyama Kaiya/ 1年 経営学部

経営学部 4年

髙下 純一郎 さん

施設に足を運んで大祭りについて調べたり、市の職員の方にお露の里の美しさを表現したつもりです。
限られた時間のなかで作業話を聞いたりして、自分なりに大祭りの雰囲気をつかむよう心がするのは大変でしたが、皆で協力して、納得のいくものができました。

けました。おかげで藤枝市がもっと好きになりました！

Q 藤枝市職員の皆さん、学生たちとの作業はどうでしたか？
皆さんとても前 向きに取り組 んでくれました 。各メン

A バーで制作するエリアを分担したのですが、担当エリ/ 市役所職員

臼井 マリア子を見られなかったこと。その分、市の濃淡をつけたり、水面が反射して見えるようにしたりして、現実の玉髙下 純一郎 Takashita Junichiro / 4年 経営学部・スポーツ経営学科
大石 果林

が新型コロナで中止となり、実際の様

アをインターネットで調 べるだけでなく 、わざわざ足を運 ん
で、現 地の雰囲気を把握しようとする姿勢に大変感銘を受けました。そうした皆さんの努力が、2つの「ふじえだの島」のクオリティを上げてくれたのだと思います。現地で見聞きした情● おちゃの島

櫻井 和哉

Sakurai Kazuya/ 市役所職員

報を、マイデザインを使って反映するセンスや、ユーザー目線

村松 友香

Muramatsu Tomoka / 市役所職員に立った発想に「さすが！」と思う場面もたくさんありました。

熊王 利奈

Kumao Rina

/ 2年 経営学部・経営学科

餘舛 敦樹

Yomasu Atsuki/ 1年 経営学部

柴田 拓海

Shibata Takumi/ 1年 経営学部

学生の皆さんが一生懸命つくってくれたふじえだの島を、これ
櫻井 和哉 さん

法月 俊輝 さん

村松 友香 さん

前田 一徳 さんからどんどん全国にアピールしていきます！

装を持ち帰ったりすることで、藤枝市をバーチャルに満喫できます。

01 SSU NEWSSSU NEWS 02

「 あ つ 森 」で 藤 枝 を バ ー チ ャル 観 光！

2つの「ふじえだの島」は見どころが満載！
ふじえだサッカーの島

藤 枝の市 街 地 エリアにある観 光 施 設や地 域 資 源を再 現した 島です！

こだわりポイント
２つの島の施設やスポットを少しだけご 紹介！

経営学部 3年
大石 果林 さん

！
朝ラーメン
物
名
枝
藤

公園
蓮華寺池

蓮華寺池公園は、実際の池と同じ形になるように工夫しました。藤棚はもちろん、ジャンボ滑り台、周辺にある施設も、細部まで制作。夜はライトアップも楽しめます。

トリート
サッカース

藤枝市と同じ位置関係！

掲示板をチェックしよう！

マイデザインに注目！

静岡産業大学も再現！

藤 枝 市 内 に ある施 設 や 観 光 地 の
位 置 関 係を伝えるために、実 際 の藤 枝市マップを参 考に島を制作しました。施設をどこに配置するのかを考え制作しました。

島についたら案内所横にある掲示板を見てみよう！島 にある観 光 地や施 設 紹 介 が 掲 示されています 。
掲示板を見ながら島を周ってみてください。新しい発見があるかも！？

『あつ森』には、ドット絵で描いたデザインを洋服や看板にしたりと、自分が描いたもので島を彩れる マイデザイン 機能というものがあります 。この 機 能を使 い 、看 板などが細かく忠実に再現されています。

ふじえだサッカー の島 の 中には 、
静 岡 産 業 大 学があります 。大 学 内の 教 室や 、図 書 館 、パソコン室 、トレーニングルームなどが 建 物の中に再現されています。

藤枝には、朝にラーメンを食べる食文化があります。その朝ラーメンのお店を再現しました。朝ラーメンには、冷たいラーメンと温かいラーメンの2つがあり、両方再現しました。

まで
およ
そ

4 か 月！

他にもこんな場所があります！

「あつ森」
プロジェクトの軌跡
2021年６月

藤枝市総合運動場前に制作したサッカーストリートには、藤枝を代表する高校のサッカーユニフォームが再現されています。また、サッカーの島には「蹴球都市」をあしらった物がたくさん表現されています。

ふじえだおちゃの島

藤 枝の中 山 間・岡 部エリアの自然 豊 かな施 設や 特産 品を再 現した島です！

ルお茶畑！
島のシンボ

完成

キックオフミーティング

月1・2回

定期ミーティング

経営学部 1年
餘舛 敦樹 さん

2021年
10月

完成報告会

市職員と
学生が一緒に
がんばりました！

介ブース
特産品紹

プロジェクトのキックオフミーティングには、学生たちはZoomで参加。制作 施設の確認やスケジュールの共有などが行われました。

普段はメンバーが 個 別に作 業していますが、月に1度のペースで進 捗 報告 会を開催。課 題の共有や意見交換を行いました。

6月から約 4か月か け て制 作してきた 2 つの「ふじえだの島」がついに完成！ 市長のもとを訪れて報告会を行いました。

ふじえだの島に行くには…
1 自宅のベッド（布団）で眠ると、ゆめみが話しかけてくるので、「夢を見たい」を選択しよう！

島にはたくさんのお茶畑があります。お茶畑に見えるよう、いくつもの植物のアイテムを使い、工夫しました。
茶娘になりきって、島を巡ってみましょう。

瓢月亭
玉露の里

2 「夢番地で探す」を選択して、夢番地を入力！

藤枝の特産品を多くの方に知ってもらうため、紹介するブースを制作しました。
藤枝三姉妹（めぐみ、くれは、かおり）は、藤枝を代表する3種のお茶です。

他にもこんな場所があります！

● ふじえだサッカーの島（夢番地：DA-6111-8131-5466）● ふじえだおちゃの島（夢番地：DA-4998-9275-1916）

ニンテンドーオンラインに登録していること（有料）が必要です。

さらに楽しもう！

玉露の三大産地、藤 枝市岡部町にある玉露の里。美しい庭園から、茶室「瓢月亭（ひょうげつてい）」まで丁寧に再現しました。

03 SSU NEWS広場にある「マイデザイン・ショー
ケース」から制作したマイデザイン
をダウンロードできます。サッカー
ユニホームや茶娘の衣装などを配信しています。ぜひ皆さんの島でもご利用ください。

装も茶 娘 の衣よ！
着られる「 お願いします」を選択すると夢が見られて、
3 行き先を聞かれるので、2つの島へ行くことができるよ！

島の紹介動画公開中！
藤枝市では島の紹介動画を公開中です！
HPは
コチラ！

経営学部 1年

柴田 拓海 さんSSU NEWS 04

特集 2 静岡産業大学 × 地域企業・団体・行政

津波
避
難タ
ワー
を
体感
！

冠講座
開講中

企業の冠（企業名）をつけた講座だから「冠講座」。2021年は15の企業、自治体、団体による冠講座が開講されており、学生たちは自分の興味や希望進路にあわせて好きな講座を受講しています。

藤枝商工会議所・藤枝ロータリークラブ「もしGoogleのCEOが町工場の社長だったら」10月26日潜入レポート

ここだけの貴重な話が満載！
◆ 授 業内容 ◆1

企業が生き残るには「IT化」が不可欠。
その理由について考える

2

効率化、ミスの再発防止……。
IT化で得られるメリットを学ぶ

3

企業の真の目的はどこにあるのか？
会社設立の目的を考える

経営者の「生の声」から、IT化の必要性を学ぶ。
講 義をしてくださったのは、太田工作株式会社の代表取締役社長・太田暢裕さんです。太田工作は、藤 枝市で45年続く金属加工会社。太田さんは父親から会社を受け継ぐと、メーカーからサプライヤーへと業態を替え、独学で習得したというプログラミングの知 識を駆使して社内のIT化を進めました。現在は全社員がiPadを持ち、二次元コードを質疑 応答では、「 新しい事 業をはじめるタイミン

講 師の太田暢 裕 社 長。トヨタのカンバン方 式や使って作業工程や在庫を管理しているとのこと。経営者の生の声を聞

グは？」「 I T化の導入費用やシステム構築はどの

P. F.ドラッカー の 言 葉 を引き合 い に 出し な がように進めたのか？」など、学生たちからさまざら 、I T化 の 必 要 性・重 要 性を説 明してください

いた学生たちは、IT化の重要性に加え、自ら考え、変革を推し進めるこ

まな質問が寄せられました。

ました。

との大切さを学んだようです。

磐田市総 務 部危機管理課「磐田市地域防災計画」講座
10月13日潜入レポート

現 場での 実 体 験は 学生 たちの 学 びを深 め気づ

津波避難タワーに登って体験きを得る機 会でもあります。磐田市総 務 部危機管理課の担当者からの講座では「磐田市地域防
災 計 画」を 体 感することで、地 域の 防 災を真 剣に考えました。

◆ 授 業内容 ◆実学教育に取り組む静岡産業大学の冠講座とは？

プロスポーツチーム

気になる企業を自由に選べる！

マスコミ

学生

市役所・県庁のもと開講しているのが「冠 講 座」です。冠 講 座では、静 岡 県と関 係が広告代理店

深 い 企 業 や 団 体・行 政 機 関 が 講 師となり 、リアルな 仕事 の 内 容や 課

メーカー

題、最先 端の取り組み 事例などを学生たちにレクチャーします。

冠講座の
ここが
スゴイ

05 SSU NEWS※2 0 21年開講中卒業単位として認定！
講座提供の企業に就職した先輩有り！
この講座でしか聞けない話が満載！

ハザードマップの見方を知る

2

避難情報の意味と取るべき行動・情報収集の方法を知る

3

磐田市津波避難タワー設置場所で実際の設備と構造を知る

金融機関「静岡に必要な人材を、大学と地 域 社会が一緒に育てよう！」そんな志15もの企業、自治体、団体から選べる！

1

津波避難タワーは地域に密接した施設です。初めて登った学生たちはどこに避難場所があるのかを知り、行き方を把握しておくことの大切さを教わりました。学生からは、「 津波 避難 施設を活用するためには、

冠講座開講例磐田キャンパス津 波ハザードマップ等で、普段から非常時の適 切な避 難 先を確 認し藤枝キャンパス

スズキ㈱

㈱静岡銀行

ヤマハ発動機㈱㈱電通東日本浜松いわた信用金庫 など

中部電力㈱ など

災害時に命を守るため、
日頃の
「備え」
や
「行動」
を学ぶ。

ておくことが必 要 」「 災害 時にこれらの 津 波 避 難 施 設を有 効に活用
災害 へ の 備えでは避 難 情 報と警 戒レベル の意
遠 州 灘に面する磐田市 竜 洋 海 洋公 園 へバスで味を知り、情報収集ではインターネットや専用ア
移動。
「 いわた農 業 経営 塾 タワー（ H 2 7 完 成 ）」プリ、テレビのデータ放 送 等を利用し自分からを 見 学 に 。タワー の 高さ（ 7.1ｍ ）や 収 容 人 数
情 報を取りにいくことが的 確な避 難につながる （52 0人）、海 岸 線 からの距 離（約 0 .7 k m）を体ことを学びました。
感しました。

し、家族や自分の命を守る行動がとれるよう、日ごろから備える意 識をしていきたい」との感 想が聞かれ、災害へ備える大 切さが実 感できる講座となりました。

SSU NEWS 06

SSUで受 けられる
こんな 授業

企業の広報から「心理学者」へ転身。
実体験に基づいた知識を伝える

OTA Satsuki

JO Hirotaka

小粒でもキラリと 光る個性を育て、

太田 さつき教授

徐 広孝 講師

伸ばす授業がSS Uにはあります。
指導熱心で学生の興 味と元気を引き出す
教員たちの授業 を潜入レポート！

趣味のアルトサックスに夢中です！

スポーツ、子育て、何事も全力投球！

大学卒業後はいったん就 職し、働きながら大学院で心理学を学んだ

小学生時代にバドミントンで全国大会に出場。中学では野球に没頭という太田先生の趣味はアルトサックス。10年前から始め、月に3回ほするなど、スポーツとともに歩んできた徐先生。中高の教員になってか

ど浜 松でレッスンを受けているそうです。磐田市を中心に活動するら始めたテニスは、生徒に負けたくない一心で初ボーナスを配球マシ

ビッグバンドにも参加しており、ビッグバンドのメンバーとして学祭でンにつぎ込んで特訓したとか。そんな大好きなスポーツも、今は育児演 奏したこともあるとか。ビッグバンドで演 奏している太田先 生をのためにおあずけ。子どもが小学生になったら一緒にテニスをするの見かけたら、ぜひエールを送ってくださいね！

が夢だそうです。

心理学の学びを通じて学生たちの「生きる力」を養う

教科書には載っていない
現場で役立つ「スキル」を学べる授業

太田さつき先生は、経営学部心理 経営学 科の学生たちに「組 織 心理学」
「社

も、心の仕組みにうまく働きかけられないと説得に失敗します。個々には効果

大学院時代に教科教育学と測定評価学の二領域を専攻し、中・高保健体育の教うなもの。様々な食材を見極めるように、クイズ形式にしよう、グラフで印象づけさ

会心理学」「 説得の心理学」などを教えています。組 織 心理学は、働く人々の行のある説得法でも、組み合わせて使うと失敗につながることもあります。それ

員を経て大学に着任したという、異色の経歴を持つ徐広孝先生。数ある授業の中でせようと、様々な教材を選びます。また、教材をどんな順番で並べたら分かりやす

動や心理を、社会心理学は、他者や集団から影響を受ける人々の行動や心理をぞれ働いている心のメカニズムが違うので、同時に使うことで効果を打ち消し

特に力を入れているのが、教育実習に向けた「事前事後指導」だと言います。
「教育

い授業になるのかという教材配列もよく考えます。学習指導案を作ることは、フル研究する学問です。

あってしまうからです。説得する相手の興味や知識も効果を左右します。

実習では、学習指導案と呼ばれる 授業の設計図 を使って授業をするため、これをコース料理を作るようなものです」と徐先生。別科目の『体育測定法』では、現場で社会心理学の視点で学ぶ「説得の心理学」では「どうしたら他者を説得でき「説得の心理学は、販売促進や交渉、職場を目標に導くなど、さまざまな場面

しっかり作成できることを狙いとしています。実習の相手は現役中高生ですから、役立つ体力テストのノウハウを、説明→思考→実践→解説の流れで主体的に学習るのか」「 なぜ説得されるのか」などを伝えています。営業や販売で活用されてで役立ちます。同様に組織心理学も応用範囲が広く、働く自分自身や職場のマ『体育だるいんだけど』なんて言い出す子もいるでしょう。そんな、現場で起こり得るさせており、学生が前のめりで学んでいる様子が見られました。

いる説得法を取り上げて、説得される心理的メカニズムを学んでもらいます。

ネジメントに役立つはず。学生たちが社会人になったとき、『 先生が話していた状況を想定した対処法も盛り込んでいるところがポイント。保健体育科教育学とい学生に伝えたいことは、オリジナリティーを持つこと。
「あの先生の授業はひと味段階を踏んで説得する方法だけでも、段階的説得法や譲歩的要請法など、いくのは、このことだったんだ』と思い出してくれたら、最高に幸せです」。

う学問と、現場教師としてのノウハウの両方を学べる、これは中高の現場経験があ違って面白いと思わせるようになってほしいから、ICTなど得意分野を生かすためる大学教員でなければできない授業であり、他大学にはない強みだと思います」。

の知識やテクニックを身に付けてほしいですね」。今も教育現場と接点を持ち、常実際の授業スタイルにもこだわりがあります。
「教員は、言ってみれば料理人のよに現場を理解した授業は、教員を目指す学生たちの強みとなるに違いありません。

つもあります。テレビショッピングでおなじみの「これだけじゃないんです！」
は、特典追 加法という段階を踏んだ説得法です。同じようなやり方で説得して太田先生に学んだ学生たちは、心理学の知識を強みとして、これからの企業と地域社会を担う人材となってくれるでしょう。

授業科目名「組織心理学」「 社会心理学」「 社会心理学演習」「説得の心理学」「 集団の心理学」など

授業科目名「スポーツV（テニス）」「 体育測定法」「 情報処理基礎Ⅰ、Ⅱ」「データマネジメント基礎」「 教育実習事前事後指導」

社会心理学や組織心理学の知識が身につく。心理学の理論を、自分自身の心理や行動、友人関係、人間関係に置き換えて学べる。

中・高の保健体育の授業で生かせる、即戦力のスキルが身に付く。スポーツの技能を高めるだけでなく、マネジメントや戦略としても期待される「スポーツアナリティクス」を学べる。

新型コロナの感染拡大以降、授 業はリモートがメイン。学生たちは先生が公開した講義動画を指定「保健体育教員」の授 業。新体力テストをテーマに、まず初めに「信頼性」と「妥当性」が大事だと説された期間内に見て、都度課 題を提出しながら学んでいます。ただ、リモート授 業だけだとコミュ

明。次に「握力」「反復横跳び」など５つのグループ別に測定準備を行いました。終盤は解説タイム。
「反ニケーションが 不足しがち。そこで太田先 生は、「 定 期 的にオンラインでグループワークを行った

復横跳び」のテープの貼り方など、保健体育教員の失敗あるあるを例に挙げて実演すると、学生たち

り、電子掲示板でやりとりしたりして、気軽に交流できる機会をつくっています」。

は教科書に載っていない指導のコツを忘れまいと、熱心にメモを取っていました。

大学時代は英文学を学び、卒業後はメーカーに就 職。広報部で働きながら、青山学院大学にて心理学を学び、同大学の文学 研究科心理学専攻（博士後期課程）を修了。2016年から静岡産

PLOFILE

07 SSU NEWS

「面白い授業」にこだわる
実践教育のプロフェッショナル

業大学で教鞭を執る。専門分野は産業・組織心理学、社会心理学。現在は「ワーク・コミットメント」と「大学生の就業意識」をテーマに研究を行い、大学生が社会に出る前に、仕事や組織、社会や人生との関わり方について考える機会をもてるよう、研究や講義、ゼミを通じてサポートを行っている。

東海大学で体育学修士を取得後、筑波大学大学院人間総合科学研究科体育科学専攻（博士後期課程）単位取得。その後、東京都内の中学、高校の教員に。２年前に本校講師に就任。主な研究

PLOFILE

テーマは「中高保健体育のより良い授業づくり」。現場のノウハウと学問のハイブリッドな指導スタイルで優秀な保健体育教師の育成に努めている。さらに、テニスにおけるパフォーマンスデータの測定・分析法「テニスのパフォーマンスアナリティクス」の研究にも力を入れている。現場重視の観点で地域の学校と接点を持ち、生きた学びを届けている。

SSU NEWS 08

SSU在学生インタビュー

S SUの学びで夢を叶える

パリで金、ロサンゼルスで金！オリンピックは夢じゃない。

来春、いよいよＪリーガー！持ち味を生かし活躍したい！

世界選手権やオリンピックを経験し、大きく成長したという海野さん。大学での4年間について聞きました。

大学サッカーの実績が評価され、Ｊリーガーとなる東山さん。体づくりへの姿勢を聞き、プロの風格を感じました。

静岡産業大学に進学したきっかけは？
当時、高・大 学の指導 者であった櫻田コーチの下でサッカーを学びたかったから。指導者の存 在は大きくて、中・高・大の 指 導 者なくして、今 の自分はあり得ないと思っています。

Q

4年前の自分と今の自分、どう成長しましたか？

1年生の時は、「 4 年 後にこうなりたい」という具体 的なビジョンは持っていなかったですね。練 習や試合をしていく中で、ス【経歴】

新潟市生まれ。
幼稚園の頃、
兄の影響でサッカーを始める

経営学部 スポーツ経営学科 4年

海野 大透さん

ピード感などのレベルの 違いを痛 感して体 づくりが 足りな い と 考 え 、ウエイトト
レーニングに励みました。その結果、動きにもキレが 出ました 。自 分 で 考 えて 、トレーニングを実 践し続 け たことで 、少しドリブルなどの個人技を重視する
静岡学園高等学校に進学ず つ 成 長 で き た の か な と 思 いま す 。また 、総 理 大臣杯とインカレに毎 年 出 場できたことは 、将 来に向 け て自 信になりま

高3の夏にインターハイに出場
ポジションはDFした。学習面においては、朝のトレーニン
グ後 の 授 業はキツかったですが 、部員たちと励まし合いながら両立することがで

静岡産業大学に入学したきっかけは？
トランポリン部のある県内大学で考えていたから。
県外の大学も調べましたが、
静岡産業大学の設備が一番充実していて競技に集中できると思いました。

【経

歴】

実家の
「静岡トランポリンクラブ」
で3歳から跳び始める
中学時代に
静岡産業大学へ練習に通う

静岡産業大学に入学してよかったことは？

Q

在学中、印象に残っている出来事は？

アスリートに役 立つ授 業が 充実していること

僕は高校 時 代、オリンピックの強化指定 選 手です 。例えば 、スポーツデータ解 析 の 授 業 でに選ばれていましたが、「 オリンピックなんては、跳んでいる時の 体の状 態を知ることがで行けるわけない」と思っていました。しかし、大きるので、体の 締め方や筋肉の 使い方につい学２年生の時に出場した世界選 手 権では6位て実 践しました。特に大きな成果は、ウォーミ

入賞。僅 差で5 位となったもう1人の日本代 表

ングアップを変えたことです。走る時間を決め

選手はオリンピックに出場しました。その時初たり、体の一部を意 識したりすることで、動かめて、「 オリンピックが近くにあるんだ」と実感

したい時にしっかり体が 動き、試合成 績を上しました。それからオリンピックという目標がげることができました。選 手として、これは大できたことで、競技に対する姿勢が変わり、食きかったですね。

生 活に気を付けたり、授 業も真剣に受けるよ
うになりました。

トランポリン部のある
浜松修学舎高等学校へ進学
国内大会
（年齢別）
や国際大会で優勝するなどめきめき頭角を現す
高2の時、初めてオリンピック強化選手に選出
静岡産業大学へ進学
トランポリン部でのびのび活動

09 SSU NEWSQ

静岡産業大学に進学

大学４年間はQ
どのような期間でしたか？
充実した4年間でした。高校では与えられた環境で成長できますが、大学は自由が多い反面、自己管理をしっかりしないと成長できません。
自分で練習して、単位も取得して、すべて自力で乗り越えなければならないから、人として成長できる場 所だと思いました。様々な選 択 肢がある中で、大学に進学して良かったと感じています。

総理大臣杯、インカレなどで攻撃が持ち味のMFとして活躍きたと思います。

Q

今、意識して取り組んでいることは？

プロになると 、ケガをしないことが大 切

来春、
ロアッソ熊本でＪリーガーの一歩を踏み出すになるため、練 習 前の準 備運 動に力を入れて いま す 。集 合 時 間 よりも 早 め に 行
き 、ストレッチ 。急に動くとケガにもつながります 。僕 は 股 関 節を痛 めてしまうこQ

静岡産業大学に入学してよかったことは？

とが多いため、筋肉を温め、ほぐすようにしています 。おかげ でケガの 頻 度も少なくなりました。もっと早くからやっておけ

いくつかありますが、ひとつはサッカーをする

ば良 かったな… 。こういう丁 寧 な セ ルフ

環境が充実していること。全国的にもトップク

ケアを 、コツコツやることが大事 だと思

ラスの 環 境 だと思います。ほとんどの大学はいます。

人 工 芝 ですが 、静 岡 産 業 大 学 は天 然 芝 が２面！プロと同等の環境で一年中練習できるのは、プロを目標にしていた僕にとって恵まれていました。プロになるとチームにトレーナーがい る の は 当 然 で す が 、大 学 時 代 か らトレ ー
ナーについてもらえることも魅 力です。
「 こうなりたい」という希望を伝えると、その学生に合った練習メニューを作成してくれますし、ケガの ケアや 相 談 にも乗ってくれるため 、サッカーに集中できました。

経営学部 スポーツ経営学科 4年

東山 達稀さん

東京オリンピックの経験から、やるべきことが見えてきた。これからの4年が勝負。

点を取る、アシストする。1年目からチームの勝利に貢献したい！

東 京オリンピック2 0 2 0では 、補 欠 選 手として参 加しましたが 練 習 試 合を通して 、オリンピックの 空 気 感を感じること

ロアッソ熊本のスカウトの方が、何度も大学のリーグ戦を観に来てくださり、東海選抜として出場したデンソーカップ後にができました。経 験しようと思っても、なかなか 経 験できることではないので、とても貴 重なことでした。これからパリオ

オファーをいただきました。その後、ロアッソ熊本の練習に参加した際に、ボールを支配するチームのプレースタイルに共感

リンピックに向けての3 年間、自分が何をすべきか明 確に見えてきたと感じています。

して、自分の持ち味を生かしたいと思いました。小さい頃からプロになるのが 夢だったので、本当に嬉しかったですね。僕は卒 業 後は、社 会人としての 生 活 が 始まりますが自分らしくのび のび 競 技を続けながら、まずは３年 後 のパリオリンピッ

攻 撃において特 徴を発揮する選 手であるため、点を取る、アシストすることを、１年目から積 極 的にやっていきたいです。

クで 金メダル、そして、2 0 2 8 年のロサンゼルスオリンピックでも金メダルを目指したいと思っています。

まずは試合で、結果を残す。そのために、残りの大学サッカーで、自分の足りないところを補い成長したいと思います。

SSU NEWS 10

新連載！

Semistagram

磐田キャンパス
江間ゼミスタグラム

静岡産業大学のゼミでは、どのような学びが行われているのでしょうか？
今回は、江間諒一准教授の専門ゼミ「生体ダイナミクスゼミ」に密着！学生の様子をインスタグラム風に紹介します。

Club and Circle

01

VOL.

写真部
藤枝キャンパス静岡産業大学には、全国大会に出場する部活から、楽しむことをモットーにのびのび活動するサークルまで、さまざまな団体があります。今回はそのなかから写真部をご紹介！
写真部ってどんな部活？
魅力をPRしてください！

この日のゼミでは、腕立て伏せとベンチプレスとで、筋肉の使い方は似ているのかそれとも異なっているのかを検証。
腕と肩にある筋肉の活動度合いをセンサーで測定。運動時の筋肉パフォーマンスを調べます。
経営学部 3年 馬場 友哉 さん

高
部員の皆さんにそれぞれの作品を持ってもらいました。フォトコンテストで最 優秀賞や優秀賞を獲 得した実力派もいるそうで、どの写真もテーマの選び方、構図の作り方、露出などの設定が実に見事。見応えがありました。

経営学部 3年 金澤 一葉さん

校時 代は剣道 部で、大学に入ったら芸 術系の部 活をやりたいと思っていました 。入 部して初めて一眼レフを触ったときは戸惑いましたが、先 輩たちが 丁寧に教 えてくれたこともあって、すぐに夢中になりました。写 真の魅力は 、撮 影することで『思いWhat’s club activity?

出 』を『作品 』にできるところ。入 部したら、大 学 生
活 がより楽しくなるは ず ですよ！

撮影だけじゃない！写真部ではこんな活動をしています

初 心 者 の方 も大歓 迎です」（金澤さん）

写 真 部 の 部 室は 藤 枝キャンパスに科学的な視点からスポーツを分析する「スポーツ科学」。自分たちの身体で測定しながらスポーツや生活の動作を研究。

あります。部員は現在18名。活動時
間 は 基 本 的 に毎 週 火 曜 15 : 2 0 〜
17:30で、スマートフォンやデジタル
一眼レフカメラなどを使って写 真を撮 影しています。また、次の写 真 展について打ち合わせをしたり、撮 影
した写 真をプリントしたりすることもあるそう。撮 影した写 真は 、学祭「 新 型コロナウイルスの 感 染 拡 大 前は 、遠 出して撮 影 旅 行 に出かけるやキャンパス内の展示スペースに展こともありましたが、現 在は少人 数で 近 場 に出かけて撮 影 会を行って示されます。

象 的でした。

います」と部 長 の 金 澤さん。皆さんの 和 気あいあいとした雰 囲 気 が 印

部員の「必需品」をチェック！
使っている筋肉のイメージと実際の筋肉の活動レベルがマッチしているかをデータから確認。

カメラバッグの中身を見せてもらいました！
今 回 は部 長 の 金 澤さんに 、「本 格

なぜだろう？本当に？という考えを持ち、それらを実験によって明らかにすることを重視。

的 に撮 影するとき用 」の 機 材を見せてもらいました。バッグには 、各「生体ダイナミクスゼミ」を統括する江間諒一先生に聞きました！

種レンズ 、三 脚 、ブロアー 、レリー

「本学でスポーツ科学に触れた学生と一 緒に研究を進め、その成 果を学生が学会で堂々

ズ 、予 備 バッテリー 、懐 中 電 灯 なと発 表したり、就 職後の強みとして活かしたりできる日を迎えることが目標 」と学生へのどがぎっしり。重写メッセージも込めつつ語る江間先 生。明るくチームワークの良いゼミの雰囲気からは、研さは 4 k g 以 上 あてくれますし、もともと写 真が好きで撮 影経 験がある

りました！

人も、教わったり刺 激を受けたりすることで、もっと究すること、学ぶことの楽しみが伝わってきます。そんな江間 諒一 准教授/EMA Ryoichi
早 稲 田 大 学 大 学 院 スポーツ科 学 研 究 科博士後 期 課 程 修 了。博 士（スポーツ科 学）。専門は運 動 生 理学、バイオメカニクス、神 経 筋

メンバーは仲間と過ごす時間も大切にしています。この日は、バースデーサプライズで学生を囲みケーキでお祝い。

真 部には 、写 真が上手 な 部員がたくさんいます。写 真 が 初 めての人にはわかりやすく教 え

上達できるはず。部員同士の 仲がいいのも自慢です。
レリーズとは？
カメラのシャッターの開 閉を遠 隔で操 作する器 具バッグ。
こちらは ふだ んのいます
カメラは 常に 携帯して『 友 だ ち を つくりた い 』くら い の 気 持 ちで も 全 然
O K 。楽しいですよ！（馬場さん）

生理学、トレーニング科学。

11 SSU NEWSSSU NEWS 12

INF O R M AT I O N【体操部】男女そろって
全日本インカレで好成績を残す！

S SU から発信 するヒト・モノ・コト情 報

第45回総理大臣杯
全日本大学サッカートーナメント出場！

新型コロナワクチンの大学拠点（職域）接種を実施しました

卒業生を迎えて、
OB・OG社会人講話を開催しました

8月31日（火）〜9月4日（土）に静岡県の草薙総合運動公園体育館（このサッカー部男子は、東海地域の第2代表として、第45回総理大臣杯全日本

本学では、藤枝市及び藤枝市立総合病院の協力を得て、
８月9日
（月）
より藤

働くことや就職活動に向けた意識の醸成を目的に、10月4日（月）のキャ

はなアリーナ）にて、第75回全日本学生体操競技選手権大会（全日本イン大学サッカートーナメントに出場しました。8月２１日（土）に行われた初戦の日

枝キャンパスにて新型コロナワクチンの大学拠点（職域）接種を実施しました。

リアデザイン授業の中でOB・OG社会人講話を開催しました。今回は藤 枝カレ）が開催されました。

本文理大学との試合では、相手に先制点を奪われる苦しい展開となりました。

今回の大学拠点接種は地域のワクチン接種の加速化に貢献するべく、教職員

キャンパスの経営学部の3年生を対象に、自治体、メーカー、介護事業所で学生日本一を決める大会が静岡県で開催されるのは39年ぶりというこ

後半は、攻勢に出るもののゴールを奪うまでには至らず、逆にリスタートから追のみならず藤枝市民の皆様に対象を広げて行われました。
接種を終えた学生か活躍する3名の卒業生を迎えて、約170名の学生が対面とオンラインに分ともあり、「 静岡で2部団体優勝を果たして男女アベック1部昇格！」を目標

加点を許し、後がない状況となりました。その後、チームが目指す、ボールを動らは「ようやく学生らしい生活が戻ってくる、
その第一歩だと思っている」などのかれて聴講しました。

に、コロナ禍で制限がある中でも日々努力をしてきました。その結果、男子

かして相手を揺さぶる攻撃を展開しましたが、追撃は1点にとどまり、残念なが声が聞かれ、後期からの授業や諸活動に向けての一助になったのではないかと講話の中では、社会人と学生の違い、仕事の内容や職場の様子、就 職活は見事に団体優勝・1部昇格を達成しましたが、女子はミスが多く出てしまら１回戦敗退となりました。しかし、気持ちが切れることなく最後まで全員で考えております。
ご尽力いただきました皆様には心からの感謝の意を表します。

動の体験談などを中心に、3年生が関心をもっている内容に関してお話しい団体2位に終わり、総合得点も及ばず1部昇格には至りませんでした。

ゴールを目指す姿勢は応援してくれている方々にも伝わったと思います。

来年に向けて課題も残りましたが、女子は今回の反省を活かし、次こそ1部昇格を成し遂げます。
このコロナ禍において、大会を開催していただいたことに感 謝するとともに、今後も感染拡大の予防に力をいれながら更に精進していきます。

出場選手

男子：山口京太 郎・作本淳哉・小堺立也・小畑和誠・伊藤匠海・
宮崎 陸・柴田大輔・濱田夏希
女子：藤並 渚・平塚 彩 都音・堀間彩 椰・奥間千尋・原田野乃花・
筒井美帆・吉田李奈・榊原結也華

磐田市健幸プロジェクト「ジュビロ飯」試食会を開催
10月28日（木）、静岡県立農林環境専門職大学にて、磐田市健幸プロジェ
クト「ジュビロ飯」の試食会が開かれました。

一方、藤 枝市が実施する新型コロナワクチン接種では、本学の学生（13

いただきました。

新型コロナウイルス感 染者が出たため、出場辞退するチームがある中、名）が市のインターネット予約サポートセンターで予約手続き代行の支援

聴講した3年生からは「就職活動への向き合い方や社会人生活が具体的大会に参加できたことは、１年半ものあいだ忍耐強く感染症対策を講じてを行いました。未だ新型コロナウイルスの終息が見通せない状 況ですが、にイメージできた」との感想が寄せられ、早めの行動を意識すること、主体

きた関係者と選手の努力の賜物と思います。大会期間中の皆様方のご 支

学生・教職員が一丸となり、地域社会と共にこの困難な状況を乗り越えて的に取り組むことの大切さを実感する機会になりました。

援、ご声援、誠にありがとうございました。

いきたいと思います。

初戦のスターティングメンバー

WFWP女子留学生
日本語弁論全国大会に出場

大学祭「蒼樹祭」、「 鳳翔祭」
オンラインで合同開催！

10月2日(土)、国立オリンピック記念青少年総合センターにて、第25回

11月7日（日）にオンラインで令和3年度の大学祭を開催しました。新型コロナ

WFWP女子留学生日本語弁論全国大会が開催され、本学からは7月の静岡

ウイルス感染拡大防止のため、昨年度に引き続き、2年連続でオンラインでの開催となりましたが、今回はオンライン開催の利点を生かして、開学以来初めて両

このプロジェクトは、磐田市、静岡産業大学、農林環境専門職大学、ジュビロ磐県大会で最優秀賞を受賞した、スミルナ・パタンドゥングさんが出場しました。

田、磐田商工会議所、市内企業の産学官連携事業で、食とスポーツによる地域のスミルナさんは留学生 活で学んだ命の大 切さについて発 表。夢が 叶わ

健康向上と経済活性化を図る活動です。ジュビロ飯は「ビタミンDを含む食材で、ず、母国にも帰れず、生きる意味さえ見失いかけた時、彼女を救ったのはア

当日は、
人気芸人によるお笑いライブや両キャンパスの軽音楽部やアカペラ部によ磐田市産の材料が1種類以上用いられていること」などの条件があり、適度な運動

ルバイト先の店長からの「誰にでも夢が叶えられないことはある。今できる

る演奏のほか、
学生企画として福田漁港に隣接されている「渚の交流館」
を訪問してを同時に楽しむことが推奨されています。
第1弾として認定されたのが鮭の磯辺揚ことをやればいい」という言 葉でした。この 体 験を踏まえてスミルナさん

おすすめメニューを紹介するグルメ企画などが配信され、大いに盛り上がりを見せまげがメインの「磐田市健康セットメニュー」。江間諒一准教授が考案した「ガッツは、「 命は誰かに奪われるためにあるのではない。自分の未来のための大した。
また、
スポーツ活動の盛んな本学の特徴を生かし、各運動部の学生が出演した

ポーズスクワット」を体験した後、磐田市特産品の「えびいも」に加え、ビタミンDを切な宝物」と強調。入賞は逃しましたが、大会終了後には観客から「涙が止「スポーツチャレンジ」なども配信されました。
今年度の開催にあたり、大学祭を実施多く含む鮭やシラスを使った料理を味わいました。試食した斉藤桃香さん（スポー

まりませんでした」など多くの声をかけていただきました。スミルナさんかする場合どのような形式にするか、企画は何が出来るのかなど、
計画段階から学生た

ツ科学部1年）は「野菜それぞれの食感が出ていておいしい」と笑顔で語りました。

らは「練習してきたことは全て出し切りました」との感 想があり、自信に繋

ちは大いに苦労しましたが、キャンパス間の新たな交流も生まれ、実行委員を務めた

今後は、大学内の食堂や地域飲食店での提供など幅広い展開を予定しています。

がる弁論大会となりました。

学生たちにとっても大変良い思い出となった合同オンライン大学祭でありました。

キャンパスが協力しての合同開催とすることができました。

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スミルナ・パタンドゥング（経営学部３年）

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