主任・係長層向け研修のご案内

主任・係長層向け研修のご案内

お申し込みについて

1

パソコン（各種検索サイト）からダイレクトでセミナーID（半角数字） JMA 100148※貴社の情報セキュリティ方針等でwebからのお申し込みが難しい方はJMAマネジメントスクールまでお電話にてお問い合わせください。
TEL：03（3434）6271

会
年間まとめ参加料

通常参加料

一般社団法人日本能 率 協 会 法 人 会 員

132,000円/1名

173,800円/1名

上記会員外

165,000円/1名

196,900円/1名

2
スマートフォン
タブレットから場

AP大阪梅田東〒530-0027 大阪府大阪市北区堂山町3-3
日本生命梅田ビル 5F

開催15日前〜開催8日前

参加料の10%(開催当日を含まず)

開催7日前〜前々日(開催当日を含まず)

開催前日および当日

日程変更手数料(年度内一回限り)

無料

参加料の30%5,500円（税込）

参加料の全額7,700円（税込）

参加日程の変更については、変更後の日程で確実に参加することを条件に１回のみ可能といたします。
電話でご確認後、所定のお手続きをお取りください。万一キャンセルの場合、初回のお申出の日付により上記キャンセル料が発生します。なお変更後の日程のキャンセルの場合も上記キャンセル料を申し受けますのでご了承ください。変更は同一年度内（4月〜翌年3月）に限ります。
（注）変更・キャンセルの場合は必ずJMAマネジメントスクールのお問い合わせフォームよりご連絡ください。

申込に関するお問い合わせ先（参加証・請求書、キャンセル・変更 等）

JMAマネジメントスクール■ 地下鉄谷町線

TEL：03（3434）6271

電話受付時間 月〜金曜日9:00〜17:00 ただし祝日を除く
メール：seminar@jma.or.jp FAX：03（3434）5505■ JR線「大阪駅」より徒歩9分

・参加申込規定はお申込ページにございますので、ご確認・同意の上、お申し込みください。
・同業他社からのご参加はお断りする場合があります。
・参加者数が最少催行人数に達しない場合は、延期もしくは中止にさせていただく場合がございます。

会員制度のご案内

小会は法人を対象とした会員制度を設けセミナー参加料割引をはじめ各種サービスを提供しております。詳しくは関西事務所までお問い合わせください。

課長層
主任・係長層大阪会場はアクセス便利な梅田エリアで開催
いずれの会場も、大阪駅から徒歩圏内、伊丹空港（大阪駅までリムジンバスで約30分）、新大阪駅（大阪駅までJRで1駅）からも便利

講師派遣のご案内

本研修は、各社に講師を派遣して社内研修として開催できます。
研修プログラムは、各社の希望に合わせてカスタマイズしますので、社内研修をご検討の方はお気軽に下記までお問い合わせください。

ね ら い
企画に関するお問い合わせ先（プログラム内容、講師派遣、会員入会 等）

一般社団法人日本能率協会 関西事務所

TEL：06（4797）2050（代表）／ メール：jma-kansai@jma.or.jp

階層別研修のご案内
部長層

3日 間 コ ー ス「東梅田駅」より徒歩4分

ご注意

キャンセル・参加日程変更の規定
キャンセル料リーダーのためのマネジメント基礎コース
LDC / Leadership Development Course※参加料にはテキスト（資料）費が含まれております。
※昼食の提供はございません。（各自でご用意ください）※本事業終了時の消費税率を適用させていただきます。
※法人会員ご入会の有無につきましては、下記HPにてご確認ください。
https://www.jma.or.jp/membership/※参加申込規定はお申し込みページにございますのでご確認、同意のうえお申し込みください。
【年間まとめ参加】※4月〜翌年3月末までの1年間に、一度のお申込みで1コース5名以上の正式申込をいただく場合、「年間まとめ参加料金」がご利用いただけます。

キャンセルご連絡日〜 中堅社員からステップアップし、仕事と人をリードして成果をあげ、頼れる存在になる 〜

で検索

もしくは、https://school.jma.or.jp/

参加料（消費税込）

c● 部長のためのマネジメント能力開発コース（GMC）／ ● 部長のためのマネジメント速修コース（1泊2日合宿）● 管理能力開発コース（MDC）／ ● 新任管理者合同研修会（NMC）● リーダーのためのマネジメント基礎コース（LDC）／ ● 職場リーダー（係長・主任相当職）合同研修会

中堅層● 中堅社員のためのビジネス遂行力向上コース（BTC）／ ● 中堅社員のための対人関係能力向上コース
（BHC）

若手層

● 若手社員に求められる「6つのキホン」習得コース● 新入社員フォローアップコース ／ ● 2・3年目社員フォローアップコース

1. 組織における職場リーダーの役割を認識

・職場リーダーとしての役割と能力を理解します。
・人を巻き込んで仕事を進める方法を修得します。
・メンバーからやる気を引き出す方法を修得します。
・上司に対するフォロワーシップを醸成します。
・変化に適応できるリーダーとして、自己革新を図ります。

プログラム概念図
職場リーダーに必要な6つの能力

業務の側面

2. 職場リーダー必須の6つの能力を修得

職場リーダーに必要な6つの能力についての基本的考え方と、職場で実践する具体的なスキルを修得します。

① 目標管理能力

3.リーダーとしてチーム全体を見渡す視野と、個々にメンバーを支援するマインドの獲得② 問題解決能力「マネジメント」の入口にあたる考え方を学ぶことで、今後リーダーを担う上での自覚を促します。また、この意識を他社リーダーとともに得るプロセスで議論や発表を挟むため、座学に留まらない深い学びに触れます。

人の側面③ チーム運営能力④ 指導能力⑤ 育成能力⑥自己成長能力リーダーのためのマネジメント基礎コース

LDC / Leadership Development Course

リーダーの役割と求められる能力《リーダーの役割》
メンバーが積極的に行動するように働きかけを行い職場目標を達成する人◆ 動かしうる資源（人、物、金、情報）を十二分に活用し、組織から 期 待 さ れてい る成 果 をだす。

◆ 明るく活力に満ちた働きがいのある職 場をつくり、チームワークを高める。
◆ メンバーを育成し、人材が育つ職場づくり。
◆ 職場のメンタルヘルスの健全性を保つ。

【目標管理能力】

業務を行うにあたっては、まずビジョンを示し、「何を、いつまでに、どれだけ」という具体的な目標を設定し、計画に落とし込み、メンバーの参画意識を高める能力。

【問題解決能力】

旺盛な問題意識と高いビジョンを持ち、目標達成や業務遂行上の問題を発見し、現状を分析し、原因を突き止め、具体的な対策をうちだし、実行して職場の問題解決ができる能力。

【チーム運営能力】

目標とすることを達成するため、チームの価値観や情報を共有化し、役割分担、意思決定の機構を整え、相互に援助し合える効果的なチームづくりができる能力。

【指導能力】
課題達成機能（業務の側面）よりよい質の成果（製品・サービスの提供、業績）をあげる。

集団維持（発展）機能（人の側面）

軸となる自分の考えのもとに、円滑な日常業務遂行のために必要な知識・方法を教え、意識や行動の改善点を指導し、業務の位置付け、重要性などを理解させ、仕事へのやる気を高める能力。

検索

この2つを同時併行的にかつ、継続的に発揮する。
その為にも自分自身をリードし律するセルフマネジメントが必要である。

【特徴1】V-CAT 診断 社員特性 による「適性・発揮度」の理解

組織、集団を中心としたマネジメントから、個に焦点をあてたマネジメントの重要性がますます高まっている中、個人の特性をいかに的確に把握して引き出していくかがこれからの人事・教育施策での重要課題になりつつあります。
V-CATは、人それぞれに備わった固有の「持ち味」と、持ち味の行動への表れ方を左右し、環境への適応・不適応を決めるポイントとなる「メンタルヘルス」を同時に把握する適性診断です。

【自己成長能力】

リーダーはチームに最も影響を与える存在である。リーダー自身が変化し成長することによってチームは変わり、メンバーの成長も生み出すことができる。
リーダーとして必要な、自分自身をより良く知り、自己成長をはかる能力。

・ 受診者本人の自己理解を促進し、自己啓発、自己管理に結びつけることができます。
・ 目標設定、動機づけなどのマネジメントや、指導上で特に留意したいポイントが個人別に把握できます。
・ 持ち味 や 能 力を 最 大 限に発 揮されうる配置やジョブローテーションの基礎資料として活用できます。

受講者ご本人へ…

「自己管理用報告書」のフィードバック

解析申込責任者へ…

「指導用報告書」のフィードバック【育成能力】

メンバーの育成はリーダーの重要な役割。一人一人のメンバーの欲求や個性をよく知り、長所を伸ばし、本人の能力の向 上を長期的。視点にたって計画的に行える能力。

（２）人をリードするメンバーの能力を高め、やる気 を 引 き出し、働 きが い のある職場をつくる。

《職場リーダー必須の6つの能力》

V︲CAT実施◆ よりよい質の仕事（製品、サービスの提供、業績）をより効率的に成し遂げる。

（１）仕事をリードする

JMA 100148

Point《リーダーに求められる２つの機能》《リーダーに求められる２つのリード》

セミナーID（半角数字）【特徴2】他社のリーダーとの相互研鑽による新たな気付き、達成感が得られる

他の業種・業界で立場の近い方々とともに研修に3日間取り組むことで、普段の業務からは得られない刺激や気付き、学び・達成感を得られます。

【特徴3】「業務」と「人」の側面から自身のマネジメントをチェック

プログラム

【時間】
（1日目）10：00〜17：30 /（2日目）9：30〜17：30 /（3日目）9：30〜17：00

1日目
9：30

【 9：30 開始】【10：00 開始】

問題解決への取り組み方【特徴4】メンバーのモチベーションを上げる指導方法を習得

3日目

ロールプレイを通じて、各メンバーへの計画的な働きかけ方を学びます。

【 9：30 開始】■ コースオリエンテーション

・「問題」と「問題意識」

メンバーのやる気を引き出す
指導の進め方（つづき）■ V-CAT・ 問題の種類■演 習 ロールプレイング

・ 問題解決の基本構造
・ 問題解決の2つのアプローチ

メンバーの成長を促す育成の進め方

リーダーのあり方■演 習 ケーススタディ

・メンバー育成の必要性

・リーダーの役割

効果的なチーム運営

・ 育成のポイント・ 今日求められるリーダーのあり方〜2日目（昼休み 12：00〜13：00）■
演 習 マネジメント自己チェック

・ 効果的なチームの要素

・ 対象別育成のポイント

・ 人間関係の質■
演 習 メンバーの育成計画

目標による管理の進め方■
演 習 目標コンセンサス

・「目標」と「目標による管理」・「目標による管理」の全体像
・ 目標を設定する・リーダーとしての巻き込み■演 習 自分の職場チェック

メンバーのやる気を引き出す
指導の進め方・ 目標達成のための計画を立てる■
演 習 ケーススタディ

・ 実行する／メンバーを支援する

・ 指導の考え方

・ 得られた結果を評価する（最終評価）・ 相手に応じた指導・ 管理職手前のリーダー、次期管理職としての活躍を期待されている方・ はじめてメンバーを率いるリーダーの方々

リーダーとしての自己成長

・ 自己成長の考え方

・ ストレスマネジメント■「研修のまとめシート」の作成

・ 1on1ミーティング
17：30

開 催 日（大阪開催）※他地域開催はホームページをご覧ください。

2024年 8月21日(水)〜23日(金)9月25日(水)〜27日(金)11月20日(水)〜22日(金)2025年 1月22日(水)〜24日(金)・ 自分らしいリーダーシップ

・ 面談の活用・ 部下の説得

上司または申込責任者から受講者への期待を事前にご記入いただくことにより、受講にあたってのモチベーションアップが期待できます。受講中は、各単元ごとに内省や気づきなどを文章にしたためてもらい、研修終了時に志・アクションプランを立てていただきます。
また、後日講師からのコメントを一人ひとり記入をして返却いたします。

・ 係長・主任相当職とその候補者の方・ 育成方法の種類

・ チームとは【特徴5】期待の把握・意識の定着「研修のまとめシート」

参加対象

・ 成長サイクルと育成ステップ・リーダーの6大能力

ワークシートで、「マネジメント」についてセルフチェックを行い、「目標設定の仕方」や「マネジメントの視点」を見える化します。

【17：00 終了】■
演習準備※内容は、変更される場合があります。また、進行の都合により時間割が変わる場合がございます。あらかじめご了承ください。

【研修後の申込責任者様への送付資料】
1. V-CAT診断結果報告書

2. 担当講師報告書（全体所感）

3.「研修のまとめシート」（講師からの個人別コメント付き）※研修終了より約4週間後にお送りいたします※参加者様へお渡しいただきますよう、お願いいたします