日本の眼科1

95：8 号（2024）

医会 Pick Up「6 月 10 日こどもの目の日」記念イベント開催
日本眼科医会常任理事

近藤永子

子どもたちが 6 歳までに視力 1.0 を獲得し，6 歳特に深刻化している子どもの近視進行予防を小さなからも裸眼視力 1.0 を維持することを目指して，昨うちから身につけてもらうことを目的としたイベン

年 6 月 10 日を「こどもの目の日」に制定しました。

トです。進行は森山さん（学童で子どもたちと接し乳幼児の頃から目を大切にして，生涯「よく見える」ている経験あり）と田島君（音大声楽科の学生さを維持すること，目の健康の大切さを子どもたち自ん）。白根会長のビデオメッセージ（写真 2）に続き，身やその保護者，広く社会に啓発していくことが今目のお医者さん（筆者）のお話をしました。ここで後の課題と考え，今年は一般の方を対象としたイベは，森山さんや田島君が質問をしながら会場の子どントを企画し，5 月 26 日（日），昨年同様東京都千もたちと一緒になって学んでいく設定で，「近視っ代田区にあるイイノホールにて「こどもの目の日」て何？どんなふうに見えるの？眼軸長って？近視を記念イベントを開催しました。

進めないようにするにはどんなことを守ったらいい

このイベントは二部制で，第 1 部では，小さなおの？」などスクリーンの画像を見せながらわかりや子様（3 歳から小学校低学年）とその保護者を対象すく説明していきました（写真 3）。後の目のクイとした，子どもたちが楽しく目の健康について学ぶズにつながる，子どもたちに覚えてほしい以下の 3会を企画しました。第 2 部では，保護者と教育関係つの約束をしました。

者を対象とした講演会を行いました（写真 1）。
第 1 部は「守ろうこどもの目1

3 つのお約束」。

写真 1

タブレットの画面に目を近づけない！画面から 30 cm はなしましょう。

こどもの目の日イベントパンフレット（1）2

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95：8 号（2024）画面をずっと見続けない。30 分見たら，1 回式キャラクターのめめぺんと近視マンを表裏にした

20 秒は遠くを見よう！

下敷き（写真 4）を使って 2 択をしていき，その下いっぱい外で遊びましょう！

敷き（A4 サイズ）の縦の長さが約 30㎝であること

その後は，森山さん自作の映像。本会の「ギガっを学び，デジタルデバイスからの距離を覚えやすいこデジたん！」に出てくる近視マンが登場！近視マようにしました。簡単な目に関わるイエスノークイ

ンがかける目の悪くなるおまじないに打ち勝つ方法

ズの「どっちかな？」という問いに，子どもたちはを「どうしたらいいのかな？」と考え，会場の子ど下敷きを挙げて「めめぺん！」と自信もって答えてもたちも元気な声で答えているのが印象的でした。

いました（写真 5）。

続く目のクイズでは，会場入り口で配布した本会公

写真 2白根先生挨拶

そして，この日のために作られた「アイのうた」

写真 3

第1部

左から森山さん，田島君，筆者

めめべん

写真 4

写真 5

クイズで使用した下敷き

クイズに答える子どもたち

写真 6 「アイのうた」を会場のみんなと歌う様子（2）

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3を初披露！みんなで合唱（簡単な手振りもつけて）がある。それはだいたい 6～ 8 歳であること。弱視して第 1 部を終了しました（写真 6）。

は 50 人に一人，決して珍しいことではない。そのためにも 3 歳児健診をしっかり受け，視力および屈【アイ (eye) のうた】

折を検査し，弱視発見につなげたい。」いつもの富アイ！アイ！アイ！アイ！

田先生の優しいお声の中に強いメッセージがこめられた講演でした。

まいにちおへやでゴロゴロ（ダメダメ）

以下，抄録を示します。

がめんをずっとジロジロ（ダメダメ）

視線が合ってあやすと笑うようになった赤ちゃん

ちかづきすぎてペタペタ（ダメダメ）

が，3 歳頃になると元気に走り回るようになります。

そんなことするの“きんし”です

この頃の子どもは大人と同じように見えているようにみえますね。でも，本当は視力の発達途上にいる

アイ！アイ！アイ！アイ！のです。視力の発達は 6～ 8 歳頃まで。タイムリミッ
トがあります。乳幼児期にしっかりピントの合ったがめんははなれてみるみる（みるみる）像が脳に送りこまれないと，視力は発達できませときどきとおくをみるみる（みるみる）ん。視力は脳の機能なのです。そして，視力の発達

おそとであそんでみるみる（みるみる）が止まってしまっているのが，「弱視」です。弱視

そしたらみるみるよくなるめ

は 50 人に 1 人いて，決して珍しいことではありません。片目だけの弱視の場合，良い方の目で活動がアイ！アイ！アイ！アイ！

できるので，周囲の大人は気づきません。3 歳児健診で，ご家庭で視力を測っていただいたり，健診現

みんなでうたおうアイのうた

場で機械を使って遠視，近視，乱視の度数を測った
り，目の位置のずれがないかを検査しているのは，そして，第 2 部は本会常任理事（現副会長）の柏この弱視を発見するためです。弱視とその原因を 3

井真理子先生司会により白根先生の挨拶，講演会と歳頃までに発見できると，ほとんど治すことができ続きました。この講演会は，主に保育園や小学校なます。子どもの視力の発達のこと，弱視の原因のこど子どもと接する教育に携わる方々にぜひ聴いてほと，3 歳児眼科健診の大切さについて，お話しできしいと企画しました。

ればと思います。

講演 1

講演 2

演者：富田香先生（平和眼科）（写真 7）

演者：大野 京子先生（東京医科歯科大学）（写真 8）

演題：子どもは大人と同じに見えている？弱視っ

演題：小児の近視の進行予防てなあに？

最前線で活躍する近視専門家の立場から，しっか「視力は脳の機能であり，その発達にはリミット

写真 7りした研究や他国のデータも含め一般の方にもわか富田先生

写真 8
（3）

大野先生

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りやすく説明されました。最後のメッセージでも子play day ということを知り，今後近視進行予防とども本人が正しい知識にふれ自ら近視予防の習慣を外遊びを一緒に啓発していく良い機会と感じまし身に着けることが大切であり，そのために日本近視た。「体を使うことの大切さ，子育てのために社会学会ホームページや本会の啓発コンテンツなどの利が生まれた。」そのような言葉が印象的でした。

用をご紹介いただきました。

以下，抄録を示します。

以下，抄録を示します。

Society 5.0 構想が提唱されています。事実，AI，近年，近視とくに小児の近視の頻度が増加し社会アバター，シンギュラリティ，ChatGPT 等といっ問題となっています。近視は体の成長が著しい学童たコトバを日常的に耳にするようにもなりました。

期に進行することが多いため，この時期の近視の管このような社会変革が子どもの育ちや学びを変化さ理は重要です。近視の発症や進行には遺伝要因と環せることも想像に難くありません。GIGA スクール

境要因があります。親が近視である小児は，そうで構想の中で 1 人 1 台端末が配布されたのはそのためない小児と比べて近視になりやすく，環境要因としです。もちろん，これからの時代にそのような改革ては近代的ライフスタイルに伴う，屋外活動の減少が必要であることはある程度理解できます。ただ，と近業の増加があげられます。近視の進行抑制治療

当の子どもたちはそのような学びをどの程度望んでは近年進歩し，様々な選択肢がありますが，年齢やいるのでしょうか。「遊びは学び」と言われること近視度数，生活スタイルなどに応じて選択していくを勘案すると，少々疑問も感じます。また，ヒトは必要があります。いずれの治療もわが国では未承認動物です。動物は「動く物」と書くように，“動くでしたが，来年には国産の低濃度アトロピン点眼薬こと”でヒトになります。また，ヒトは人間でもあが承認になる見込みで，期待されています。そのほかには，オルソケラトロジー，多焦点コンタクトレンズ，レッドライト治療法が行われており，近視の進行抑制に有効であることが報告され期待されています。本講演では小児の近視の現状と，進行抑制の対策について，わかりやすく説明したいと思います。
講演 3
演者：野井真吾先生（日本体育大学）（写真 9）

演題：子どもにとって大切な遊び
こどもの目の日の翌日，6 月 11 日は international

写真 9

写真 10 総合討論
右から座長の柏井先生，富田先生，大野先生，野井先生
（4）

野井先生

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ります。人間は「人の間」と書くように，“群れる見や情報交換ができたことが非常に有意義に感じらこと”で人間になります。そのことは，Society 5.0れました（写真 10）。ただ，本来聴いていただきた時代，AI 社会が到来しても同じです。むしろ，そかった教育関連の方が少なかったことは，会を企画のような社会になればなるほど，“動くこと”，“群する側として周知方法も含め今後改善すべき点と思れること”の必要性をこれまで以上に強く自覚していました。その中でも第１部に出た親子が昼を挟んおく必要があるようにも思うのです。本講演では，で第 2 部にも数組参加されていたことに，非常に関子どものからだと心の現在地をお示しするととも心の高さを実感しました。に，“動くこと”，“群れること”が必然的に内包さ今回東京で本会がイベントを企画しましたが，6れている「遊び」の重要性について考えてみたいと

月 30 日に島根県で同様のイベントが行われており，思います。

地域ならではの取り組みや工夫などは今後他地域でのモデルケースとなると考えています。今年度の全3 人の先生のご講演が素晴らしかったことは言う

国会長会議や全国眼科学校医連絡協議会などで紹介までもなく，眼科だけでなく野井先生が加わったこする場を設け，来年度以降各地区でこうした子どもとで，子どもの目に関わる専門家と子どもの心身やの目に関する啓発イベントなどの取り組みが行われそれをとりまく環境に関わる専門家による相互の意るきっかけになることを願っています（写真 11）。

写真 11

関係者集合写真（5）