ISSN 1344-4689

埼玉県大学・短期大学図書館協議会

No.7
1999.3.31

Saitama Academic Library Association

会

報岡部

埼玉工大

花崎

羽生

深谷

埼玉短大
埼玉純真女子短大

熊谷

寄居

平成国際大
東京理科大
（久喜）

立正大

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日本工大

姫宮
北春日部

共栄学園短大
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武蔵丘短大
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高坂
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川角

埼
玉
医大

毛呂

春日部
せんげん台

坂戸
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若葉
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笠幡

文教大
（越谷）

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川越

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元加治 仏子

狭山市

飯能

明の星女子
短大

武蔵
野
音大

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新座

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新所沢

（所沢）

所沢

東浦和
松原団地

十文
女字子学大園南浦和

獨協大淑徳大跡見学園女大南与野

みずほ台
北朝霞（みずほ台） 志木

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入間市

駿河台
大

上福岡

東川口

北浦和

文理情報短大尚美学園短大

朝霞台

北越谷

浦和短大

国際学院埼玉短大
東邦音楽大

的場

（埼玉）

目白大

上尾

霞ヶ関

東京国際大

高麗川

大正大

岩槻

武蔵浦和

草加

川口

東洋大（朝霞）和光市

加盟館マップ2

会報 第 7 号 1999. 3. 31

21世紀の図書館ネットワーク〜 図書館の一次関数的本質 〜
東洋大学社会学部
戸田愼
表象としての情報
20世紀はほんとうに「情報の時代」だったのだろうか。
世紀末に至り、いわゆる「先進国」では産業社会がポスト産業社会へと転換し、政治、経済、文化、それぞれの領分における歴史的現実性がいずれも「表象との無限の戯れ」に姿を変えている。このような状況に生きるわれわれは、「情報の時代」という言葉に何となくうなずいてしまいがちである。
しかし、実は「情報」という言葉自体が表象的情報として消費されているのであり、われわれは「情報の時代」の実体に容易には到達できない。ジャン・ボードリヤールはこのことを25年以上前に看破している。
「情報の時代」を実体として把握することはきわめてむずかしい。そこで本稿では、「表象との戯れ」を逆手にとって「表象としての情報」に注目しよう。そして「情報の時代」のある形式的な本質を構造主義的手法で把握してみせることによって、21世紀の図書館と、そのネットワークのあり方を原理的に考える手がかりとしたい。

コミュニケーション経路数を近似する関数
表象としての情報は、コミュニケーションにおいて「何が伝えられたか」を問わないことによって、つまり内容としての情報を括弧にくくることによって析出することができる。ここで問われるべきなのは「どれくらいがどうやって伝えられたか」、つまりコミュニケーションの仕方のみである。
表象としての情報に注目すれば、「情報の時代」は、コミュニケーションの一般的・抽象的な構造が、情報メディアの発達によってドラスティックに変化した時代と特徴づけることができる。正確に言おう。ここで指摘したいのは、今世紀におけるコミュニケーションの経路数の爆発的増加と、この経路数を近似する関数の二段階の変化とである。
まず、参加者全員がとにかく連絡を取れるようにするには、一列に並んで伝言ゲームをすればよい。このようなコミュニケーション様式では、参加者が両隣の参加者のみと連絡を取り合うことで、間接的に全参加者がつながっている。この場合、コミュニケーションへの参加者数を n とす
れば、参加者と参加者をつなぐコミュニケーション経路の数は n −1 である。この様式は、グラフ理論でいうところの線形構造に相当する。
参加者が両隣だけでなく特定の3名以上と連絡を取り合う場合があり、間接的にはすべての参加者がつながっている構造の一種に、グラフ理論で木構造と呼ばれているものがある。木構造は、どのようなかたちであっても経路数がn −1 となる。線形構造では参加者間に必然的に前後関係が発生するが、木構造では必然的に上下関係が発生する。
木構造は、いわゆる上意下達的なコミュニケーションの様一式である。
つぎに、ある一人の参加者がほかの参加者全員と直接に連絡を取り、ほかの参加者はその一人としか連絡を取らない様式を考えよう。この場合、別の参加者と連絡を取るには、必ずその一人を介して連絡することになる。これも木構造の一種で、このようなコミュニケーションを輻射型と呼ぶことにしよう。輻射型は、仲介者が必然的に軸的・中心的存在となるために、中央集権的なコミュニケーションの様式となっている。
一方、参加者がほかの参加者全員と、仲介なしで直接に連絡を取り合うようにするならば、飛躍的に多数の経路を確保しなければならない。経路数は n 角形の辺と対角線の/2となる。グラフ理論で完全グラ総数と等しく、n（ n −1 ）フと呼ばれている。ここで注目してほしいのは、線形構造、木構造、輻射型では、経路数を近似する式が参加者数 n の一次関数であったのに、完全グラフでは二次関数となることである。
さらに、参加者が1対1のコミュニケーションではなく、グループコミュニケーションを行う構造を考えよう。 n 人が参加しているならば、そこに2人以上 n 人以下、さまざまな規模のグループが構成され、それぞれでグループコミュニケーションが行われる可能性がある。いま2人以上 n人以下の可能なグループの数は、要素数 n の集合から2以上 n 以下の要素を取り出す組み合わせの総数に等しく、2n − n −1 で求めることができる。各グループは固有の経路が一つずつ存在すると考えれば、ここで経路数を近似する式は指数関数となった。
以上のように、コミュニケーション様式が単純な構造から複雑な構造へと展開するにつれて、コミュニケーション経路数、つまりチャンネル数を近似する式は、一次関数から二次関数へ、二次関数から指数関数へと二段階に変化する。

図書館におけるコミュニケーションの本質
以上のような表象としての情報の様式に、図書館そして図書館のサービスはどのように位置づけられるだろうか。
まず図書館が特権的な対象として扱ってきた冊子形態の大量出版物、つまり印刷資料の位置づけを踏まえる必要がある。印刷資料を、表象としての情報が発生する場という観点から見るならば、その出現によって可能になったのは、ただ一つの中心的媒体、メタフォリカルにいうならば中心的「広場」への世界的アクセスの可能性である。これは印刷資料を中心とする輻射型の片方向コミュニケーションにほかならない。コミュニケーション経路の形式的属性からいうならば、基本的に参加者数 n の一次関数として表される構造に属する。
改めて言うが、印刷資料によってもたらされたのはあく

会報 第 7 号 1999. 3. 31まで一次関数によって近似されるコミュニケーション様式による情報伝達の世界的拡大であり、二次関数、指数関数への構造的変化ではなかった。この点が重要である。実際、小規模な直接的コミュニケーションの方が、形式上は高次の関数で近似される構造を備えていた。
印刷資料が可能にしたコミュニケーションの構造の観点から考えると、図書や雑誌に掲載された情報につきまとう権威のようなもの、信頼のようなもの自体が、実は大量印刷によって可能になった上記のような情報流通の形式的構造と現実的規模の大きさとによって支えられ、まさにそこから派生するものであるように思われてくる。
アインシュタインやボーア、ハイゼンベルグといった著名な物理学者の自伝や伝記から読みとれるのは、彼らの知的生産において、対話、会話、書簡といったインフォーマルな情報伝達がいかに重要だったかという点である。印刷資料の抱える問題点、例えばタイムラグ等からくる「生きた情報」伝達のメディアとしての欠点をあげるまでもなく、印刷資料は科学者に代表される「情報生産者」の立場からはむしろ二次的、副次的であることが多い。
それにもかかわらず、印刷資料に固定化された情報があたかも信頼できるようなものに思われるのは、その情報流通が持つ輻射的構造が、ある種の中心を必然的に構成するためである。大量印刷による情報の大衆化は、情報生産の大衆化を直接意味したわけではなく、情報生産者から一般大衆への輻射型情報伝達経路の誕生を意味したのである。
このことはまた、情報を受け取る者が印刷資料の内容に対して常にあらかじめ権威を認める無意識の視点を構成してしまっていることを意味している。
図書館が担っているのは、このような属性を持つメディアを集積し、提供するという機能である。18世紀から20世紀初頭にかけての西洋の図書館は、「啓蒙」という言葉の本来の意味そのままの、すなわち知性を持つ者たちが無知な大衆を導くことを目的とする社会的機関であったが、近代的図書館が啓蒙といういささか権威主義的な理念を獲得する過程においては、印刷資料というメディアがもたらす無意識の視点が強く作用したに違いない。そして啓蒙的機能は現在においても図書館の有効な理念として存在している。
20世紀後半になると、このような印刷資料をおもに扱う図書館と併存して、インターネットに象徴される電子的な情報流通が登場している。世界規模での電子的情報流通が画期的なのは、従来ならば小規模な直接的コミュニケーションでのみ可能であった二次関数的コミュニケーションと指数関数的コミュニケーションを、世界規模で行うことを原理的に可能にした点である。
この新しいコミュニケーション形式においては、印刷資料による情報流通が必然的に産みだしたような情報の権威づけシステムは必然的に崩壊してゆく。例えば「科学的」な題材を扱うニュースグループで、しばしば極端にレベルの異なる情報が、同一の場で議論されているのを見かけるが、これなどは権威崩壊の一つの現れである。
また、コミュニケーション規模の単純な拡大の副産物として、従来ならば私的、直接的な範囲での伝達に限られて3いた流動的な情報が、社会的な規模で可視なものと考えられるようになってきた。例えば、従来は友人達の間でのみ私的に話をしていたような個人的趣味あるいは日記に相当する個人的な情報が、ホームページで多く公開されているのは、このことを典型的に示している。インターネットは情報生産の大衆化をもたらしたのである。

図書館ネットワークを議論する前提
このように21世紀の図書館は、従来の印刷資料を中心とするコミュニケーションとは量的にも質的にも異なった水準の情報に取り囲まれることになる。そこで図書館は、新時代の図書館ネットワークの現実的・具体的なヴィジョンを議論する前に、まず、自らの理念的位置づけを再検討し決定しなくてはならない。
現実には図書館の位置づけは社会的環境に左右されることは言うまでもない。しかし、とりあえずは社会的環境を棚上げし、図書館が自分の位置づけを自ら決定できると仮定すれば、少なくとも以下の点について考察しなくてはならないであろう。
第1に、電子的情報流通の世界において、図書館が啓蒙的、権威的な機関として、コミュニケーションにおける中心的「広場」の機能を果たせるかどうか、果たそうとするかどうか。そもそも電子的情報流通には、啓蒙的、権威的であることは馴染まないのだから、そのような機能が実現可能かどうかを問わなければならない。
第2に、仮に広場としての図書館を構築することが可能かつその意志がある場合、地理的な制約がほとんど取り払われた電子的情報流通の世界において、一般的な情報を対象にして図書館は特権的な広場を構築することが可能かどうか。それとも、それぞれの図書館が主題やその他の条件により扱う情報の範囲を制限することによって、多数のしかしながらそれぞれにおいては特権的な広場を構築することが有望なのか。
第3に、仮に広場としての図書館を構築することが不可能またはその意志がない場合、それでも何らかのかたちで電子的情報流通における役割を果たそうとするかどうか。
すなわち啓蒙的ではない機能を果たそうとするかどうか。
具体的には何ができるのか。さらに、そのとき競合する他業種の情報サービス機関に対して図書館は優位に立てるかどうか。
第4に、仮に電子的情報流通の世界からは全面的に手をひいて、最終的に印刷資料あるいはそれに準ずる記録情報源のみを扱う対象とする場合、図書館は社会的に生き残れるのか。生き残れるとして、今後何年ぐらい生き延びられるのか。
21世紀の図書館ネットワークの具体的な姿を社会的環境まで考慮に入れて議論するのは、これらの問いに回答を与え、戦略的な方針を確定してからである。これらの問いに答えることが、「21世紀の図書館ネットワーク」を、その言葉の響きが含意するような意味で、すなわち20世紀の図書館ネットワークの単なる延長ではなく新しい理念を持ったネットワークとして考えるための前提となるのである。

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会報 第 7 号 1999. 3. 31

私立大学共同保存図書館
21世紀の図書館ネットワークへの期待

文教大学越谷図書館

戸
1. 書架が満杯!!
我が文教大学越谷図書館の資料収容能力は、公称26万1千冊である。一方、蔵書数は1997年度末で29万8559冊。もちろん、これにはいくつかからくりがある。
第１に、収容能力の冊数は書架棚総延長に90cm当たり25冊を機械的にかけたものであるが、実際にはもう少し入る。一般書で30冊から40冊、文庫新書のたぐいだと50冊以上収納できるだろう。
第２に、蔵書数には研究室置きの資料数が含まれている。一方、資産としないいわゆる消耗図書の数は含まれていない。恥をさらすようだが、現状ではそれぞれ何冊なのか正確な数が不明である。つかみで研究室置き図書数6万冊、図書館の消耗図書数5万冊と踏んでいるがどうだろうか。そう大きくは違っていないと思うが……
しかしいずれにしても、書架は満杯である。ご案内のとおり、図書館の書架は書店と違って端から端まで目一杯に詰め込むことはできない。貸出中の本はどんどん返ってくるし新規受入の本もある。各棚にその余裕を作っておかないと納架・配架できなくなる。本をずらしてスペースを作るのは、書架案内の変更も考えれば膨大な作業となる。
新しい資料は購入しなければならない。しかし収容する書架の余裕はない。近年の私学がおかれている環境を考えると、新館を建ててもらうというのはあまり現実味のない話だ。
2. 資料現物のネットワーク
図書館のネットワークと言うとき、通常、まず第１に思い浮かべるのは、各館所蔵資料の相互利用、そのための所蔵情報と利用要求の流通だろう。この10年間
学術情報センターの各システムにより大学図書館のこの種のネットワークは飛躍的に発展した。
しかし、収集の分担や所蔵の調整など資料現物にかかるネットワークについては、国立大学図書館における若干の措置を除きいまだ実施されていない。
資料現物のネットワークというとまず想定されるのは、収集及び保存の分担である。だが、個々の大学を超える立場からの予算調整が可能な国立大学図書館以外では、当該大学の学部構成からくる自然な蔵書構成のばらつきあるいは偏り以外に収集及び所蔵の分担は不可能に思える。自らの大学に本来必要な資料を確保した上で、更にネットワークのために資料を購入ある田あきらいは保存するなどということは、資料費や収容能力の現状から見てきわめて困難だ。調整のための事務を考えても、個々の大学図書館がそれを本当に求めているかどうかは疑問である。
3. 私立大学共同保存図書館
私が今、最もほしいと思うものは、各大学図書館で除籍を容易にするための共同の受け皿＝共同保存図書館である。
現在の教育研究状況から見て利用の見込まれない資料が書架のかなりを占めている。その結果、書架効率は悪くなり書架の魅力も減少してしまう。
除籍できないのは、いつか利用されるかもしれない、除籍したらそのとき入手できないかもしれないためであり、また資産の処分という手続きの過程で寄せられる教員からの様々な疑問（「えっ、この本を捨てちゃうの？!」等）に耐えられないのではないかという不安のためである。もし、各館から除籍した資料を引き受けるところがあり「当館の書架からははずしますが共同保存庫に移管して必要なときにはいつでも取り寄せられます」ということになれば、各図書館の書架からは相当数の資料を取り除くことができるだろう。そしてそのことによって各館の書架の効率はどんなによくなることか。
各館から除籍し移管した資料の処分は保存図書館に任せることになる。重複しているものは、当然、保存図書館の判断で処分されることになるだろう。重複した資料を外国の日本語を学ぶ大学の図書館に寄贈しても良い。
4. 現実性は？
問題は、現実性である。たしかに現状から見るとすぐに実現できるような気はしない。
しかし私大図協に加盟している大学数は現在392校である。これらの館が仮に1校1千万円ずつ搬出すると、約40億という金額になる。このお金で私大図協を財団化し、私大図協として保存図書館を建設することは不可能ではないだろう。運営費も1館毎年50万円程度負担すれば可能ではないか。各館が新図書館を建設したりあるいは倉庫を借りるよりもずっと安価ではないだ
ろうか。
21世紀といってももう2年後である。21世紀初めに、とは言わないが、そう遅くない時期にこのような保存（除籍）のネットワークができることを期待したい。

会報 第 7 号 1999. 3. 31

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情報交換のためのネットワークづくり
明の星女子短期大学図書館司書

遠短大図書館という立場から長く幹事館を務めさせていただいておりますが、司書2人という当館の体制に、最近は職員の異動などの諸事情も重なり、なかなか幹事会に出席することもできずにおります。
他の幹事館の方々には、当館に限らず多くの短大図書館が抱えている事情とご理解いただいているようですが、責任を感じております。
幹事館になったばかりの頃は、幹事会に出席できない分を電話、郵便、FAXを利用して他の幹事館の皆様に助けていただいておりましたが、現在は日常的な連絡の手段としてE-mailも登場し、SALAのホームページの開設の準備も進められています。実は、私どもはまだE-mailを使う環境にないので、メールの交換をプリントアウトしてFAXで送っていただいております。ここでもまた、ご迷惑をおかけしつつ、SALAが新しい情報伝達システムを備えている図書館ばかりではなく、少し遅れて後を追うような館を抱えながらの活動であるという、そのような問題を提起させていただいております。
5年ほど前に、短大図書館を対象にアンケートを実施して、各館の実情や、SALAの活動に対する評価や期待することなどを調査しました。翌年の第7回総会（1994年）で行った報告の中で紹介した、テーマ別の分科会や、短大図書館部会を持ちたいという、以前から小さな声ながらささやかれていた意見をきっかけに、十文字学園女子短期大学図書館（当時）、
淑徳短期大学図書館（当時）、武蔵丘短期大学図書館、山村女子短期大学図書館、そして当館の有志5館によって「埼玉県短期大学情報交換会」が発足しました。
会合は原則として月に1回で、日程は土曜日の午後、なるべく多くの館が出席できる週を選び、場所は地理的条件を考慮して新座市の公共施設の他、お互いの図書館を訪ねあい、1周年目の記念にメンバーの学校の研修施設で合宿研修をするなど、毎回内容の濃い集まりでした。
通常の研修会には人員体制の都合でなかなか参加できない図書館も、土曜日の午後なら参加も可能です。もちろん出張扱いにはなりませんが、このような活動への参加が、各々の図書館内部で無理なく意志統一できる状況にあったことが、会合を持続させるひとつのかぎでした。その背景にあったのは、

藤惠子

各々の館が様々な問題を抱え、他館の情報を求めていたことと、他館の実情に触れ、自館を客観的に評価したいという要求だったのではないかと思います。そしてこのような会に集う仲間たちとの交流や共同作業は、正直なところなかなか心地よいものでした。
この情報交換会で一番ありがたいと感じていたことは、各種の研修会で得た情報や資料を共有できることでした。自分が参加できなかった研修会の報告を聞いたり、資料を手に入れることができるのですから、ありがたいことでした。ひとつの研修会に複数の館が参加できる時は、分科会を分担するなどなるべくたくさんの情報を共有する工夫もしました。
会合は20回以上重ねましたが、短期大学から4年制大学への改組という一大事に直面された二つの館をはじめ、図書館や学内の諸事情から本当に同時期に皆さんが忙しい身となり、残念ながら情報を交換し合うに足る数の館が揃うことが困難になり、活動は休止となりました。この2年あまりの間に交換しあった情報は、様々な場面で生かされ、毎回作成された報告書の綴りは今でも貴重な資料となっています。
来るべき21世紀に向けて設けられた紙面であえて休止中の活動を振り返るのは、情報交換会が休止している現在、ネットワークを利用して得たいのは、単なる検索情報だけではなく、自館の運営上の問題を解決するために必要な情報なのだと強く感じているからです。短大図書館の場合は先程述べたように、研修会参加さえ困難な場合が多いのですから、今後は、例えばSALAのホームページ利用や、メール交換が有効なツールとなるのではないかと期待しています。そして、情報を交換し合い、共に問題を解決していくという関係を確認しあうことが必要ではないでしょうか。そしてこの関係は、時には顔をあわせながら、言葉を交わしながら深めていくことが大切なことであると、情報交換会を通して学びました。
さて、冒頭で幹事館でありながら、なかなか幹事会に出席できないと申しましたが、E-mail利用によって、これまで幹事館を辞退されていた短大図書館もお引き受けいただけるのではないでしょうか。ぜひ、ご検討いただきたいと思います。

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会報 第 7 号 1999. 3. 31

第10回 実務担当者研修会開催

テーマ：「利用者サービスにおけるホームページの利用法」

昨年12月10日（木）、十文字学園女子大学情報・資料センターにおいて、10回目をむかえた実務担当者研修会が開催されました。
今回の研修会では、パソコン実習室を会場とし、実際の画面例をみながら、「利用者サービスにおけるホームページの利用法」をテーマに研修を行いました。およそ40名の参加者があり、この問題への関心の高さをうかがわせました。
講演と事例報告の内容は以下のとおりです。
●講演
十文字学園女子大学の志村尚夫教授から、「大学図書館における利用とインターネット時代」について講演があり、電子化が進む図書館、現在のデータベース環境、インターネットにおける論理演算の展開と問題点などについて、gooを利用した検索の実演もまじえてお話がありました。
●事例報告（1）早稲田大学所沢図書館の岡田広之氏から、同館におけるホームページの活用について報告があり、広報媒体としての利用と、内外のデータベースを利用した情報検索ツゥールとしての利用について紹介がありました。
（2）城西大学水田記念図書館の若生政江氏から、同館におけるホームページ作成の意図、フルテキストの提供を含めた雑誌・新聞等のリンクサービス、蔵書の紹介、ホームページを見てもらうための工夫などについての説明がなされました。
（編集部）●参加者の感想大東文化大学 長 田 辰 子
先日、第10回実務担当者研修会に出席させていただいた。「利用者サービスにおけるホームページの利用法」をテーマに、インターネットホームページでどのようなことが可能か、どのような方向に作っていったらよいかの指針を示すものだった。利用者に直接関わる閲覧係に籍を置くものとして、業務の上でも興味があったし、学生時代にお世話になった志村先生の講演を聞くことができると懐かしさを感じながら出席させていただいた。
城西大学、早稲田大学の事例は、ご苦労と熱意が伝わる力作だなと感心しながら見せていただいた。
当館も、もっともっとホームページについて真剣に考え、利用者に情報公開していかなければと感じた。
ただ、技術の進歩が著しくて、知識が追いつかないまま作成せねばならないこと、今までの業務の上に、講 演 風 景

大きな業務を追加しそれを継続していかなければならないこと、全世界が相手の情報公開なので言語表現・誤報・マナー違反等気をつけるべきことが多いなど、大変な作業なのだと再認識した。
昨年の研修会ではインターネットを検索する側として勉強させていただき、今年は提供する側として勉強させていただいた。本学のホームページはまだまだ手がけ始めたばかりで恥じ入るばかりだが、今後どうしていったらよいかのヒントが多々得られて有意義な研修会だったと思う。
幹事校、発表校、開催校等、皆様のご苦労に感謝したい。
大東文化大学 小 畑 文 子
電子図書館やインターネットということばがもはや「耳慣れない言葉」でなくなった現在、図書館の広報もかなり様変わりしたと思います。しかし11月に大東大で行ったアンケートでは、図書館の広報を掲示物や配布物によって知ったと回答した学生が30％もいました。全てがオンラインで行われるのには、まだ時間が必要なのかもしれません。
今年の4月、大東大の図書館のホームページを開設しました。コンピュータに明るくない私の仕事は、体裁を整える（html形式の文法を整える）ことぐらいでした。利用案内や開館カレンダーなど、他大学と比べ面白みに欠ける内容かもしれません。その後の更新もカレンダーを2、3回新しくし、9月下旬にOPAC検索をweb版に公開する準備ぐらいしかできませんでした。
今回の研修を機に他大学のホームページを勉強させていただきました。十文字学園女子大学の、とても女性らしい心遣いをされた画面に感心させられました。城西大学では、ホームページの更新を最近では毎日、または一日おきに行われていると伺いまし会報 第 7 号 1999. 3. 31

た。己の勉強不足を反省させられます。早稲田大学
は複数の図書館が各々独立したページを構成しています。大東大も二つの図書館があります。今後、早稲田大学と同様に各館のページを構成させていきたいと思いました。
共通して、ホームページの作成に直接携わっている人数は少ないようです。ページの内容が担当者の力量の差と言われないように勉強していきたいと思っています。最後に、今回の研修の幹事校、発表校、開催校の関係者の皆様にお礼を申し上げたいと思います。
東京国際大学図書館 佐 藤 直 子
インターネットの時代を迎え、今や誰もがその存在を知り、多くの人がそれを利用しています。この時代の流れの中で、図書館の情報をインターネット上で公開・提供することは、今後ますます重要性を増していくでしょう。本学でも今年の9月よりWeb版OPAC（蔵書検索）を開始し、これからもネット上での利用者サービスの充実・整備をしていかなければなりません。こうした中で、今回の研修会に参加できたことは、私にとって非常に良い機会でありました。
研修会内で事例報告として見せて頂いた早稲田大
学所沢図書館、城西大学図書館のホームページは、両大学とも利用者のニーズへの対応が適切になされていると感じました。本学でも今後ホームページを作成する際には、利用者のニーズに応えることを第一に考えていきたいです。また城西大学水田記念図書館で行っている利用者講習会など利用者教育の必要性を痛感いたしました。
志村先生の講演は、大学時代に先生の講義を受講していた為、あの頃を懐かしく思い出しながら拝聴させて頂きました。検索のポイントなど今後の参考にしていきたいと思います。最後に、今回会場を提供して頂いた十文字学園女子大学図書館の皆様にお礼申し上げます。
東京国際大学図書館 近 本 真三子
今回は、今一番重要かつ緊急のテーマで、大変有意義なものでした。
講演で、インターネット検索のポイントについて伺いました。
検索結果が、必ずしも理論通りにはならない事、また、検索以前に、かけあわせるワード決定に幅広い知識と教養が要求される事など、更なる研究が必要だと痛感いたしました。インターネットを、よりひろい意味で、ツールとして使いこなし振り回され7ることのないように心掛けていきたいと思います。
また事例報告として、早稲田大学所沢図書館と、城西大学水田記念図書館のホームページを、実際に開かせていただきましたが、どちらもすばらしいものでした。このようなホームページを作成するには、大学全体の中での図書館の位置づけを明確にし、他課（特に情報処理センター）との連携やコンセンサスを密にはかる必要があります。館員同士も、作成業務を組織化して分担する事が不可欠でしょう。各大学で、様々に状況が異なり、レベルの高いホームページを作成するには、試行錯誤の期間も長くなることでしょう。蔵書検索だけではなく、学術情報センターをはじめとした、雑誌・新聞など各関連機関へのリンクサービスには目をみはるものがありました。
最後に、会場校の十文字学園女子大学情報・資料センターのみなさまに御礼申し上げます。OPAC用端末の設置場所や、オンラインデータベースサービ
スの無料自由開放など、参考になりました。館内や校内の、美しいクリスマスツリーが、とても印象的でした。

インターネット、次の手は？
早稲田大学所沢図書館

岡田広之

近年インターネットを利用した情報サービスが急速に進展し、図書館も対応を迫られています。私の勤務する図書館でも、つい3年前まではホームページという言葉さえ知らなかったのに、現在職員全員がほぼひとり1台の端末をあてがわれ、日常業務としてインターネットを活用していることには正直驚きを禁じえません。
情報技術は日進月歩で進歩してゆくし、今自館でやっているサービスが十分なものなのか、自館の位置がどのへんにあるのか、わからなくなってしまうこともしばしばです。現時点で次に目指すべきことぐらいは何とかわかりますが、次の次、2年先、3年先になすべきことは何かと問われると、途端に回答に窮してしまいます。
その意味において、今回の研修で志村先生のご講演をお聴きし、また城西大学の事例をうかがったのは、とてもよい機会でした。懇談会の席上でも他大学の様子をお聞きする機会がもてて収穫があったと思います。
最後に、今回はからずも事例報告の機会を与えていただいた担当館の皆様と、私の拙い報告をご清聴いただいた参加者の方々に、この場を借りて感謝の意を表したいと思います。

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会報 第 7 号 1999. 3. 31

活動報告 1998●会報第６号の発行（98年3月31日）
第4号から発行日は3月末日に、表紙は「加盟館マップ」になっている。
●第11回総会（98年5月29日）
第11回総会を、女子栄養大学において開催した。
協議した案件は（1）97年度決算の件、（2）98年度事業計画の件、（3）98年度予算の件、（4）98年度幹事館選出の件、（5）会名変更及び会則改正の件、等であった。総会では、いずれの案件も監査報告または幹事会原案通り承認した。続いて、香川栄養学園
理事長香川達雄氏の挨拶、元法政大学教授小川徹氏による「大学における図書館員の役割」の講演があった。総会の参加館及び人数は、22館36名であった（これ以外に委任状提出15館あり）。
総会終了後、女子栄養大学図書館を見学し、文化表現ホール（総会会場）で有志による懇親会を行った。
●研修会（98年12月10日）
第10回実務担当者研修会を、十文字学園女子大学
情報資料センターにおいて開催した。最初に、十文字学園女子大学教授志村尚夫氏による「インターネット検索のポイント」の講演があり、続いて、「利用者サービスにおけるホームページの利用法」をテーマとし、研修した。参加館及び人数は25館39名であった。

獨協大学図書館

山口忠信●その他
SALA通信第5号を発行した。また、国会図書館から、会報用ISSNナンバーの配賦を受けた。
●幹事会
幹事会は総会で選出された幹事館で構成し、当会の運営等に当たっている。98年度は3回の幹事会を開催した。第1回幹事会（通算42回。98年7月17日）
では幹事館の互選で代表幹事館に獨協大学図書館を再任し、役割分担を以下のとおりとした。
企
画 埼玉大学附属図書館
淑徳大学みずほ台図書館
東洋大学附属図書館朝霞分館
明の星女子短期大学図書館
広報（会報）大東文化大学60周年記念図書館
女子栄養大学図書館
東京国際大学図書館
早稲田大学所沢図書館（通信）埼玉大学附属図書館
淑徳大学みずほ台図書館
相 互 協 力 文教大学越谷図書館
庶
務 城西大学水田記念図書館会
計 文教大学越谷図書館
会 計 監 査 目白大学図書館（総会選出）

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会報 第7号 1999年3月31日発行
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発行：埼玉県大学・短期大学図書館協議会
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