地質時代と環境（常設展示 A コーナー）

１ 地球の歴史にも人間の歴史と同じように、時代の区分があります。
地球の時代を調べましょう。

先カンブリア時代

（

）代

A

（
B

）代

新生代
C

上の（ ）に時代の名前を入れましょう。また、各時代の境目にあたる A～C を今から何年前という具体的な数字で表してみましょう。
A

２ 次の（

年前

B

年前

C

年前

）に適当な言葉や数字を入れて、文章を完成させましょう。

地球は今から約（）億年前に誕生しました。この
いんせき

ふころ、地球上には宇宙空間からたくさんの隕石が降そそり注いでいたと考えられています。隕石には、その
てつ

せきてつ

せきしつ

成分の違いによって鉄隕石、石鉄隕石、石質隕石などがあります。右の大型の隕石は（

）隕石で

とくしゅ

す。断面を特殊な薬品で処理するとゆっくりと冷えたことを示す構造が見られます。

３ これはレピドリナというフズリナの仲間を拡大して復元した模型です。フズリナは世界中に広く分布し、比較
ふくもけい

的短い期間にいろいろな形に進化して、いつ頃の時代にどのような種類のものが生きていたかがよく調べられています。このことから、フズリナの化石が出るとその種類を調べることにより、あることがわかります。それはどんなことですか。

ふでいし

このような役割を果たす化石には、他にもアンモナイトや筆 石などがあります。

地質時代と環境（常設展示 A コーナー）

４ シダ植物の森林のミニジオラマとその近くの展示を見ましょう。
このようなシダ植物の大森林ができたのは、いつごろの時代ですか。
代の紀

このジオラマの右側のガラスケースに、シダの仲間の化石やアクリル標本が展示してあります。
３つ名前をあげましょう。

それまで水の中だけで生活していた植物が陸上生活を始める
ためには、大気中のある層が増加することが絶対必要でした。
地球環境問題にも関係するものですが、それは何ですか。

５ 群馬県の新生代第三紀（6500 万年～165 万年前）の地層から発見された化石です。何の化石ですか。

６ 新生代第四紀（165 万年前～現在）には４回の氷河期が訪れています。最後の氷河期は、約 1 万年前に終わっています。この標本は、氷河時代の生き残りとして有名な植物です。
何という植物ですか。

日本ではどのような地域に生えていますか。

岩石と鉱物（常設展示 A コーナー）

１ 次のにあてはまる言葉を入れましょう。

これは宇宙から地球に落ちてきた実物の隕石で、オクタヘドライトという岩石名がつけられています。

この隕石を手でごしごしこすって、手のにおいをかいでみましょう。
このオクタヘドライトが主にという元素でできていることがわかります。

２ これはパラサイトという隕石をスライドガラスに貼り付けて、隕石が光を通すまで薄く磨いた「薄片(はくへん)」といわれるものです。

ハンドルを回しても真っ黒なのは鉄やニッケルでできていて光を通さない部分ですが、きれいな色に変化する部分は、何という鉱物でできているでしょう。

石

３ 次のこの岩石は、にあてはまる言葉を入れましょう。
という生物が海の中の泥や砂を粘液で固定させてできた岩石です。

昼と夜の活動のしかたの違いがこのしま模様を作っています。この生物は、約光合成をすることで大気中に酸素を放出した
初めての生物であると考えられています。

億年前に

岩石と鉱物（常設展示 A コーナー）

４ 次のにあてはまる岩石の名前や言葉を入れましょう。
ほ う さん ち ゅう

この地層は、放散虫やコノドントという小さな化石を含む岩石でできています。
これは何という岩石ですか。

ほ う さん ち ゅう

コノドントや放散虫は、種類によって出てくる地層のを知ることができるので、小さくても地質学ではとても重要な化石です。

５ 下の写真は、火山が噴火した際にできた物です。火山の噴火の際には、図の A～C のどの場所で多く見られますか。記号を書いてください。

火山灰

軽石

火砕流堆積物

６ マグマが地表で冷えて固まったものが火山岩です。下の岩石はみな火山岩ですが、含まれている成分によって色が異なります。

の中に白または黒を入れましょう。

げんぶ

あんざん

玄武岩

安山岩
い

くろ う ん も

かくせん

きせき

りゅうもん

流 紋岩
い

ゆうしょく こ う ぶ つ

黒雲母 、角閃石、輝石 などの有色鉱物の割合が多くなるほど、黒っぽくなります。

古生物の研究（常設展示 A コーナー）

１ これはヘリコプリオンというサメの仲間の化石です。
からだのどの部分の化石ですか。

どのように体についていたのでしょうか。あなたが正しいと思う図を○で囲みましょう。

２ 次の文の（）に当てはまる言葉を入れましょう。
し ゅ し

これはグロッソプテリスというシダ種子植物の化石です。この仲間
せんたんぶ

は、葉の表面に枝を出し、その先端部に（）ができました。南米、アフリカ、インド、オーストラリアで見つかっており、それが生きていた時代にはこれらの大陸が一つの大陸であったことを示しています。この大陸を（）大陸といいます。

３ 「トリケラトプスの復元」の映像を見てください。化石からわかることは次の A～C のうちのどれですか。正しい
ものの記号に○をつけましょう。

A 体の形がわかる。
ひ ふ

B 皮膚や筋肉の様子がわかる。
C 皮膚の色がわかる。

古生物の研究（常設展示 A コーナー）

４ カマラサウルスの発掘の映像を見て質問に答えましょう。
か化石が産出した様子を地図の上に描き写すことを何といいますか。

化石を取り出すとき、まわりを石こうで固めるのはなぜですか。

研究室へ運んだ後、まずどんな作業をしますか。

５ これは中生代の海にいた海トカゲ竜 類（モササウルス類）のプラテカルプスです。
りゅう

この動物の口や歯をよく観察してください。
次のどの動物の口または歯に近いですか。
○で囲みましょう。

サメ

シャチ

カメ

これは、何を食べるのに適していますか。

６ このクジラを探してください。
クジラにはハクジラとヒゲクジラがありますが、これはどちらですか。

どこで発見されたものですか。

頭の部分に別の生物の一部分の化石がついています。何の化石ですか。

生命の誕生と進化をさぐる（常設展示 A コーナー）

１ 大きなフラスコを合わせたような実験装置があります。（
そ う ち）に当てはまる言葉や人の名前を入れましょう。

今 か ら 約 37 億 年 前 の 原 始 地 球 の 大 気 に は 、 （
（
）
（

）、

）などが含まれていたと考えられています。

シカゴ大学の学生だった（
である（

みなもと

）は、この装置を使って、生命の 源）が原始大気と水で作ることができることを証明しました。

２ これは、シアノバクテリアと呼ばれる単細胞生物の集まりです。
シアノバクテリアは光合成をしながら、私たちにとって非常に重要な物質を放出しています。それは何ですか。

この生物は海の中でも浅いところにしか生育できません。それはなぜだと思いますか。

３ この不思議な形をした動物はバージェス頁岩動物群と呼ばれています。名前を調べましょう。また、下の文
けつがん

の（

）に当てはまる言葉を入れましょう。

これらの生物が生きていたのは、（
せぼね

この時代は、まだ背骨を持たない（）代の最初にあたる（）動物の時代です。

）紀という時代です。

生命の誕生と進化をさぐる（常設展示 A コーナー）

４ 最初に陸上生活を始めた動物は昆虫などの節足動物の仲間だと考えられています。文中の（
せっそく

）に当て

はまる言葉を入れましょう。
これは古生代の（）紀という時代に生きていた巨大なト
はねはし）といいます。広げた翅 の端かンボの仲間で（ら端までは約 75cm もあります。

古生代石炭紀に世界中に広がったシダ植物の大森林です。この中から上のトンボを探してください。

５ 下の図は、陸上生活を始めて間もない時代の脊椎動物である、イクチオステガという両生類です。下の文
せきついに当てはまる言葉を入れましょう。
この動物の化石は今から（）年前の古生代デボン

紀という時代の地層から発見されました。
イクチオステガはなぜ陸上へあがったのでしょうか。

うでイクチオステガは私たちヒトの腕や足と基本的に同じ組み合わせの骨格を持っています。説明のと う こつパネルを参考にして、イクチオステガの橈骨と
しゃっこつ

ぬ

とう

尺 骨にあたる部分に色を塗りましょう。

橈骨
尺骨群馬県の地質（常設展示 A コーナー）

１ 群馬県でも古生代の地層が見られる地域があります。その地域を○で囲みましょう。

〈

２ 次の文の（
今から（（は旧市町村境界をあらわす〉）に適当な言葉や数字を入れて、文章を完成させましょう。
）億年前から（）紀、（）億年前の時代を中生代と呼びます。中生代は古い順に）紀、（）紀という３つの時代に分けられます。

さんちゅう ち こ う たい

群馬県では、多野山地にある山 中 地溝帯と呼ばれる中生代の地層が有名です。山中地溝帯からはどのような化石が発見されていますか。２つ書きましょう。

３ 下の写真の動物は２５００万年～５００万年前に北太平洋の海辺に生息していた、カバのような形の動物です。何という動物ですか。

群馬県でもこの動物の化石が出てくるのですが、これは、当時この地域がどのような場所だったことを示していますか。

群馬県の地質（常設展示 A コーナー）

４ 下の図は、古い時代の群馬県の様子を示しています。
陸地
海

A

B

何年前の様子を示したものか、（
500 万年前（）CD）に地図の記号を入れましょう。

800 万年前（）

1200 万年前（）

1600 万年前（

５ 「第四紀の群馬」、「群馬の火山と噴出物」の説明を読んで、次の文の（））に当てはまる言葉を入れましょう。
新生代第四紀（165 万年前～現在）は、火山活動が盛んな時代です。第四紀の始めには（や（）山はまだできていません。これらの山は、（
ぼんさい（）万年前頃に現れましふんかた。盆栽などに盛んに利用される（
群馬県の火山にはこの他に（

）万～（

）山

）は赤城山が噴火したときに、降り積もったものです。
）山、（

あずまや

）山、（

）山、（

みょうぎ

）山、
しんしょく

）山、四阿山などがあります。上毛三山の一つ妙義山は、火山噴出物が積もった後、浸食されてできた山で、火山ではありません。

６ 次の図は、江戸時代(1797 年)に現在の富岡市で発見された化石の鑑定を依頼された、松 平 定信の侍医
かんてい

いらい

まつだいらさだのぶ

た ん ば もとひろ

じ い(医師)であった丹波元簡が、「大きなシカの仲間の骨だと思うが、詳しいことは、後の時代の人に調べてもらかいたい」と絵師に描かせて残した鑑定書です。
これは何という動物の化石ですか。

かんていしょ

はっくつ

この化石は実物、鑑定書、発掘の記録が完全に残っている大変貴重なもので、実物は富岡市内の
じ ゃ ぐうたからもの

へんじょうじ し ょ ぞ う

蛇宮神社の 宝 物 として、遍照寺所蔵の鑑定書といっしょに富岡市立美術博物館・福沢一郎記念美術館に保存されています。化石の発掘記録としては日本で最も古いものです。

魚の研究（常設展示 B コーナー）

１ ミヤコタナゴの映像を見て調べましょう。
ミヤコタナゴは国の天然記念物に指定されています。
おび

このタナゴはオスのひれに現れる黒い帯 で見分けられます。どの部分が黒くなるか、図に書き込んでください。
はんしょく きさん らんかん繁殖 期になるとメスは産卵管を伸ばして、決まった種類の貝に卵を産みます。このタナゴは何という貝に卵を産みますか。
せいしメスが卵を産みつける場所とオスが精子をかける場所は異なります。それぞれ、貝のどの部分ですか。
）、精子をかけるのは（

卵を産みつけるのは貝の（２ アユについて調べて（アユは（）の中に言葉を入れましょう。

）年で一生を終える魚です。秋に、河口近くの川底の砂れきに卵を産み、ふ化すると海へ下り
ちぎょます。4 月ころ再び海から川をのぼり、稚魚のうちは（（））をつくって石についた（（）を食べますが、おとなになると）です。

３ 利根川中流の水槽の横にある「利根川の魚の分布」の図を見て調べましょう。
すいそう

下流から上流まで広い範囲にすんでいるのはどんな魚でしょう。

川の上流と下流ではどちらが魚の種類が豊富ですか。

次のような魚を探しましょう。

つかまえたことがある魚

あなたが

か

飼ったことがある魚食べたことがある魚

りょう）類を食べます。この性質を利用した漁 が魚の研究（常設展示 B コーナー）

４ 淡水にすむ魚の体を正面から見ると、下の A、B どちらかの形をしています。中流の水槽の中から A,B それ
たんすい

すいそう

ぞれに当てはまる魚を２種類ずつ選び、名前と水槽の中のどこにいるか、書きましょう。

魚の種類
A

水槽の中の場所

A

B
B

５（

）に言葉を入れましょう。

イワナとヤマメが両方すんでいる川では、夏の水温が（の上流部には（）℃以下）がすみ、下流部には（）

がすんでいます。
）をえさにしています。

イワナやヤマメは水中や陸上の（つごう

このようにすみ分けることには、どのような都合のよい点がありますか。

６ イワナやヤマメは、他のどの水槽の魚にも見られないひれを持っています。よく観察して、下の図に描き加
すいそうかえましょう。

あぶら

サケの仲間の魚には 脂 びれというひれがあります。カジカやヨシノボリも背びれを２枚持ってい
とげ

なんじょう

ますが、２枚とも棘や軟 条 というすじがあります。脂びれにはこれがないので、背びれではない
ことがわかります。アユやワカサギも大きくまとめるとサケの仲間に近い魚で、脂びれを持っています。コイやメダカ、カジカなどよりも少し古いタイプの魚だと考えられています。

鳥の研究（常設展示 B コーナー）

１ 「低湿地の鳥」のコーナーに展示している鳥のくちばしを比較しましょう。（）の中に適当な言葉や名前を入れましょう。
この鳥は（）といいます。この鳥は主に（）を食べています。

同じようなくちばしを持っている水鳥ではこの他に（）

が展示されています。
このようにとがったくちばしは、どのような点で便利ですか。

２ 「丘 陵 帯の鳥」のコーナーで２種類のカラスを展示しています。群馬県では普通、ハシブトガラスとハシボソ
きゅうりょうたいガラスが見られます。これらのカラスの鳴き声と鳴くときのしぐさの違いをまとめましょう。
鳴き声

鳴くときのしぐさ

３ 鳥や虫の鳴き声を人の言葉にたとえることを「聞きなし」と言います。下の写真は、丘 陵 帯で見られる鳥できゅうりょうたいすが、「チョットコイ、チョットコイ」と聞こえるのはどの鳥の鳴き声ですか。○をつけましょう。

キジ

コジュケイ

アオバズク

鳥の研究（常設展示 B コーナー）

４ 利根川下流の「水辺の鳥」のコーナーでサギを観察しましょう。
とくちょう

これはサギの仲間の足です。指が黄色いのが特徴ですが、何という名前か調べましょう。

サギと同じように首の長い鳥にハクチョウがいますが、これらは飛び方で簡単に区別できます。下の飛び方をするのは何の仲間ですか。

の仲間

の仲間

５ 「山地の鳥」のコーナーにシジュ
ウカラの仲間の見分け方を説明しています。次の鳥の名前を調べましょう。

６ 亜高山帯にすむホシガラスです。この鳥は、ハイマツの実を 蓄 える性質を持っていますが、この性質は、
あ こ う ざ ん たい

ハイマツにとってどのように役に立つでしょうか。

たくわ

低湿地と丘陵帯の自然（常設展示 B コーナー）

１ 茂林寺沼湿原のジオラマです。この地域は、群馬県で最もも り ん じ ぬま

ひょうこう

標高が低く、大小 20 あまりの池や沼があります。茂林寺沼のある地域に○印をつけましょう。

〈

は旧市町村境界をあらわす〉

２ 低湿地のジオラマの裏側の壁に水生植物を展示しています。水草には葉の開いている場所が異なるいく
つかのグループがあります。次の A～C のタイプの水草の仲間を２つずつ書きましょう。

A

A

B
B

C
C

３ コケムシという動物について調べ、次の文の（）に言葉を入れましょう。また、イラストにからだの各部の名前を記入しましょう。

コケムシは体長２～３mm の（がたくさん集まって（くい））をつくり、

水中の木の枝や杭などにくっついて生活している動物です。

低湿地と丘陵帯の自然（常設展示 B コーナー）

４ 城 沼には平成７年現在、16 種類の魚がすんでいます。この中から、昭和 10 年ころにもすんでいたという魚
じょうぬまと、昭和 60 年代以後見られるようになった魚をそれぞれ２種類ずつあげましょう。
昭和１０年ころにもすんでいた魚
昭和６０年代以後見られるようになった魚

せいたいけい無計画に魚を放流することは、川や沼の生態 系に悪い影響を及ぼす場合があります。どのような悪い影響があるでしょうか。考えてみましょう。

５ 丘 陵 帯のコーナーにカタクリが展示してあります。この植物について調べましょう。
きゅうりょうたい

主に山のどちら側の斜面に生えていますか。
花が咲くまでにおおよそ何年かかりますか。
種子は何によって運ばれますか。

め ぶ

カタクリは、他の多くの植物が芽吹く前に花を咲かせて、林が若葉でおおわれるころには実をつくり、地上
つごう

での一年分の生活を終わらせます。このような生活の仕方は、どのような都合の良い点がありますか。

６ マムシグサのアクリル封入 標 本 を見て、次の（ふうにゅうひょうほん）に当てはまる言葉を入れましょう。

こうはい

マムシグサの花は仏像の背中にある光背という飾りに似た（）という部分に包まれています。尾瀬に咲くことで有名な（）

や、下仁田町が産地として有名な（
これらはみな、（）もこの仲間です。
）科の植物です。

ブナ林の自然（常設展示 B コーナー）

１ ブナ林についての次の文の（群馬県には（）に当てはまる言葉を入れましょう。

）型と（）型のブナ林があります。この二つの型の分布はミヤコ

ザサ線を境目にしていますが、この線は、（（）の線と一致します。葉の大きさを比べると）型のブナ林の方が大型です。

２ ブナの葉の形をよく観察して葉脈に葉の輪郭を
ようみゃく

りんかく

加え、スケッチを完成させましょう。

３ ブナの林は４階建てになっています。
ブナ林のジオラマの中で 2 階にあたる部分に葉を広げている植物のうち、花を咲かせているのは何ですか。

４ ブナ林の土壌には落ち葉が多く、これを分解して生活している生物がたくさんいます。足跡一つ分の面積
どじょう

あと

の中に、次の生物は何匹くらい生活していますか。

ミミズ

匹

トビムシ

匹

ダニ

匹

ブナ林の自然（常設展示 B コーナー）

５ 次の鳥はみなカッコウの仲間です。姿はよく似ていますが、まったく違った鳴き方をします。ポポッ、ポポッと
そ う ち

鳴くのはどれですか。○で囲みましょう。山地の鳥のそばにある装置で、鳴き声を聞いて調べましょう。

ツツドリ

カッコウ

ジュウイチ

６ 群馬県内にすんでいる、サンショウウオの仲間について、次の文の（群馬県には（（）に当てはまる名前を入れましょう。

）種類のサンショウウオがすんでいます。（）は多野山地周辺に、（分布しています。（

あずまや）は奥利根周辺に、
はるな）は四阿山、榛名山、赤城山を結ぶ線より北側に）は県内各地の山地に分布しています。（）は下の図のよ

うに、わき腹に黒い線が見られます。

７ ブナ林は「緑のダム」と言われます。
水源地としての林を守るため、法律でも開発や樹木の伐採を禁じています。ジオラマの中に、このような林であることを示す杭が立てられています。何と書いてありますか。

ブナ林はなぜ「緑のダム」と呼ばれるのでしょう。

尾瀬について調べよう（常設展示 B コーナー）

１ 尾瀬の保護について調べ、（ ）にことばを入れましょう。
ほ ご

尾瀬は、自然公園法という法律で国立公園の（に指定され、また、文化財保護法という法律で（））に指定されています。
かって

さいしゅ

そのため、勝手に植物を採取 したり、山小屋を作ったりすることはできません。

２ 下の左の図は尾瀬ヶ原で川の流れに沿ってみられる林の様子です。
また、右の図はその林の横断面を示したモデル図です。これを見て質問に答えましょう。

このような川の流れに沿った林を何といいますか。

上のに当てはまる語句を入れましょう。

３ ミズバショウはサトイモ科の植物ですが、この仲間はみな変わった花を咲かせます。
ぶぶん

A の部分を何といいますか。
ぼう

あつ

B の部分は棒のように見えますが、よく見ると何かが集まってできています。何の集まりですか。

４ 尾瀬には非常に長い距離の木道が設置されています。もしも湿原を踏みつけるとどのような変化がふ

起こりますか。正しい順にならべましょう。
かんそう

ら ち

A．乾燥 した裸地ができる
人が踏みつけるかでいたん

B．植物が枯れる（）（

C．泥炭 が雨水で流される）（）

尾瀬について調べよう（常設展示 B コーナー）

５ 尾瀬ヶ原の湿原はどのようにしてできるのでしょうか。
（）の中にことばを入れて文を完成させましょう。
ひょうこう

尾瀬ヶ原は 標 高 が約（）ｍもあり、気温が非常に低いところです。そのため植物が枯れてもなかなか
くさふく腐 らずに積もっていきます。このような枯れ草を 含 ん
だ水は（）性になるので、枯れ草はさらに腐りにたいせき

くくなって堆積 します。こうしてできた湿原の中には（）という池のような水たまりが見られるようになります。

６ 尾瀬の至仏山は蛇 紋 岩という植物の生育にはあまり適さない岩石からできています。
し ぶ つ さん

じゃもんがんてき

めずら

下の A、B の文はここで見られる 珍 しい植物を説明したものです。
このような植物を何といいますか。
また、それにあたる植物の例を２種類ずつあげましょう。
Ａ：他の植物が入り込まないために、かろうじて生き残っている植物。
(植物例)
Ｂ：生活しづらい環境に適した形に、体をつくり替えた植物。
(植物例))

７ どうして尾瀬は貴重なのでしょうか。また、どうして尾瀬を守らなければならないのできちょうしょうか。尾瀬の展示を見て、あなたの考えを書きましょう。

生物の進化（常設展示 C コーナー）

１ いろいろなクマとキツネの展示を見てください。
同じ仲間の動物には、寒いところにすんでいる種類ほど体が大きくなるという性質があります。この法則を何といいますか。また、寒いところにすむ種類はなぜ体が大きいのでしょう。
の法則

なぜキツネの仲間では、寒いところにすむ種類ほど耳が小さくなるという性質があります。この法則は何といいますか。また、寒いところにすむ種類は、なぜ耳が小さいのでしょう。
の法則

なぜ
かんきょう

てき

このように、生活している場所の環境 に適した体のつくりになることを何といいますか。

２

まえあし

下写真は、ウマの祖先の前肢の骨格を比較した物です。この展示が、D コーナー入口にあります。
（）に適当なことばを入れてください。

ウマの最も古い祖先は（）というイヌくらいの大きさの動物でした。このころ、前肢の指は（メリキップスでは、（
これは、ウマが（）本ありました。

）本、現在のエクウスでは１本の指しか使っていません。
）から（）へすみかを変え、それにつれてより走りやすく体の形を変えてきたためと考えられています。

３ 進化論や生物学の分野で活躍した科学者の名前と研究内容を下から選んで、それぞれの肖像画のかつやく

しょうぞう がに名前や記号を記入しましょう。
［名前］ ダーウィン［研究内容］

ヘッケル

リンネ

ラマルク

せんたく

ア 進化の理由を、「自然選択説」によって説明しました。
たいか

イ よく使う器官は発達し、使わない器官は退化するという「用不用説」を唱えました。
にめい

ウ 「二名法」という学名の付け方を提案しました。
くエ 動物は卵から成長していく過程で、その動物の進化の過程を繰り返すという「反復説」を唱えました。

生物の進化（常設展示 C コーナー）

名

前

研究内容

４ ガラパゴス島にすむキツツキの仲間であるフィンチは、生活の仕方によって、体のどの部分が特に変化していますか。博物学者のロボットの説明を聞いて答えましょう。

５ すべての生物は、界、門、鋼、目、科、属、種という順に大きなグループから小さなグループに分類されます。
かい

もん

こう

もく

下写真の動物を分類するとき、（
い。

か

ぞく

しゅ

）にはどのような名前が入りますか。説明のパネルを見て書いてくださ

動物界

動物界

せきさく

脊索動物門
ほ乳鋼
（
（
ライオン

）目
）科

脊索動物門
ほ乳鋼
（
（
ニホンジカ

）目
）科

動物のからだ（常設展示 D コーナー）

１ 哺乳類の心臓のつくりについて（ほ

哺乳類の心臓は（）心房（）に当てはまる言葉を入れましょう。
）心室です。このような心臓では、全身からもどった血液が（をへて（）心室へ入り、そこからすべて肺へ送られます。ここで、酸素を取り込んだ血液は（もどり（）心室から全身へ送られます。

）心房
）心房へ

じゅんかん

左の図は哺乳類や鳥類の血液 循 環 をしています。
に動脈、または静脈の言葉を入れましょう。

２ 脊椎動物では脳が発達しています。いろいろな動物の脳を比較した展示を見て調べましょう。
せきつい

のう

ひかく

小脳が非常によく発達している動物は何ですか。

大脳が最も発達している動物は何ですか。

３ このコーナーではヒト、キリン、クジラの頭と首の骨を比較しています。これを見て、次の文の（）に言葉を入れましょう。

けいつい

きょうつい

ようつい

せんつい

び つい

脊椎動物の背骨（脊椎）は、頭の方から頸 椎 、胸 椎 、腰椎、仙 椎 、尾 椎 の 5 種類に分かれます。これらの骨は動物の種類によって数が異なりますが、哺乳類の頸椎は基本的に（）個です。

首の長いキリンでは一つ一つの骨が（個に見えます。

）く、クジラでは骨がくっついて（）

動物のからだ（常設展示 D コーナー）

４ サルとヒトの手と足の形を比較したコーナーがあります。これを見て、ヒトの足とゴリラの足をスケッチしましょ
う。

ゴリラ

ヒ ト

５ ゴリラ、オランウータン、チンパンジーのオス、メスのはく製があります。この中でオスとメスの体の大きさや形の差が最も小さいのはどの種類でしょう。

しゆう

一般的に一匹のオスと一匹のメスのカップルをつくる種類は雌雄の差が小さく、一匹のオスが複数のメスを独占するものほど雌雄の差が大きくなります。

ヒトのからだ（常設展示 D コーナー）

１ ヒトとチンパンジーが地面に手足をついた姿勢を観察して、下の図を完成させ、文の（）に言葉を入れま

しょう。

し そ く

四足歩行のチンパンジー(サル)は（うで）が（）よりも長くなっています。ヒトは直立二足歩行にあしなったために腕よりも足の方が発達したと考えられます。

２ ニホンザルに二足歩行の訓練をすると、背骨の形に大きな変化が起こりました。どのような変化が起こりましたが。

３ 動物の歩き方は地面への足のつき方によって、指先だけがつく場合、指のつけ根までつく場合、かかとまでつく場合の３種類に分けられます。次の動物では、足のどの部分が地面につきますか。また、イヌとウマのかかとはどこでしょう。←印をつけてください。

ヒト

イヌ

ウマ

ヒトのからだ（常設展示 D コーナー）

４ 下の図はヒトの骨盤を表しています。それぞれの骨盤は、男性、女性どちらのものですか。
こつばん

性

５ 次の文の（性）の中に数字を入れて、文を完成させましょう。

のう

現代人の脳の大きさは平均（
るいじん えんに近いとされる類人猿の脳の大きさは（）cc あります。一方チンパンジーやオランウータン、ゴリラなどヒト）cc 前後です。

６ ゴリラの頭骨と人の頭骨を正面から見たところです。ゴリラの頭のてっぺんにはヒトにはない矢状稜というし じ ょ う りょ うと っ き

突起があります。
し じ ょ う りょ う

矢状稜はどのような役割をしていますか。

し じ ょ う りょ う

ヒトに矢状稜がなくなったのはなぜですか。

７ ヒトとチンパンジーの下あごの骨を横から見た図です。現代人にだけあるアゴの先の張り出し（→印）を何といいますか。

ヒト→

チンパンジーヒトの進化（常設展示 D コーナー）
これは「自然界におけるヒト」のコーナーで展示しているジオラマや絵です。
これを見て１～６の質問に答えましょう。

ア

イ

エ

ウ

オ

１ 下の三角形は、いろいろな人類を進化した順にならべたものです。上のア～オの人類は A～L のどれにあたりますか。当てはまる記号をの中に記入しましょう。

ア

イ

ウ

エ

オ

ヒトの進化（常設展示 D コーナー）

２ アのジオラマを見ましょう。この人類は、直立二足歩行を行っていたことが確かめられていて最もよく骨格が残っている人類として有名です。何という名前のいつごろの人類ですか。
名前
約

万年前

３ イの絵に描かれている人類は、ヒトの進化の中で非常に大きな意味を持つ、あることを始めました。それはえが何でしょうか。

４ ウはホモ・エレクトスが火を使用している様子を表しています。しかし、彼らは自分で火をつくることはできな
かったようです。どのようにして火を手に入れていたのでしょうか。

人類が火を使い始めたのはいつ頃ですか。
約万年前

５ エのジオラマはネアンデルタール人が死者を埋葬して花を供えている様子です。どのような事実から彼ら
まいそう

そな

が死者に花を供えたことがわかるのでしょうか。

６ オは芸術の始まりを表しています。これは、何という名前のいつごろの人類ですか。
名前
約

万年前

ここでは、どのような芸術を制作中ですか。

地球環境問題（常設展示 E コーナー）

１ 下写真は、エコボールです。この中には水草やエビ、貝、魚などが入っていて、１日に 11 時間、光を当てています。エコボールは完全に外界からしきられているので、水や気体が出入りしたり、エサを与えたりするこ
かんきょうとはできませんが、環境 はほぼ一定に保たれています。
こきゅう

呼吸に必要な酸素は、何が放出していますか。

水草や魚などが呼吸によってはき出した二酸化炭素を逆に吸収しているのは、どの生物ですか。

２ 海の中にはワカメやカジメなどの海草が生い茂った「海 中 林」があります。
おしげ

かいちゅう り ん

海中林は海の中でどのような役割をしていますか。

森の木を切ってしまうと、なぜ海中林がなくなるのですか。

３ ブナ林とヒノキ林の土壌のはぎ取り標本を見て、枯れ葉やそれが分解してできた有機物をたくさん含んでや
わらかな層をヒノキ林

印で示しましょう。

ブナ林

地球環境問題（常設展示 E コーナー）

４ よく「森は緑のダム」と言われます。なぜ、森がダムといえるのか、あなたの考えを書きましょう。

５ 地球環境問題には具体的にどのようなものがありますか。４つ以上書きましょう。
かんきょう

６ 次の文の（）に当てはまる地名や数字を入れましょう。

となり）の 隣 のマスカレン諸島にすん

ドードーは（いじゅう

でいました。しかし、16 世紀にヨーロッパから人の移住が始まると、人
つか

おそ

げきげん

やイヌなどに捕 まって食べられたり、巣を襲 われたりして激減し、（

ぜつめつ）年に絶滅 してしまいました。

自然界のつながり（常設展示 A・B・E コーナー）

１ 今から数万年前、マンモスなどの大型哺乳類が絶滅しました。これは、恐竜の絶滅の理由として考えられて
ほ

ぜつめつ

いる気候変動などとは別の理由があります。なぜ絶滅したのか、A コーナーの人類の時代で調べましょう。

２ 「低湿地の自然」のコーナーにミヤコタナゴを展示しています。
てい し っ ち

この魚は決まった貝に卵を産みますが、何という貝でしょう。

貝に卵を産む性質は、ミヤコタナゴにとってどのように役立っているでしょうか。考えましょう。

３ クヌギやコナラの樹液にはいろいろな昆虫たちが集まります。昼間と夜に集まる昆虫をそれぞれ２種類ずつ
じゅえき

あげましょう。

昼間
夜
昼間と夜で集まる昆虫が異なると、どのようなよいことがありますか。考えましょう。

４ 赤城山のコーナーへ行きましょう。チョウの仲間には幼虫の食べる植物が決まっているものがたくさんあります。ヒメギフチョウの幼虫は何という植物を食べますか。

ゆいいつ

赤城山は関東地方で唯一のヒメギフチョウの生息地です。

自然界のつながり（常設展示 A・B・E コーナー）

５ ブナ林の前にこのような生物を展示しています。動物に寄生する菌類（カビやキノコ）を集めたものです。こ
きせい

きんるい

こには、どのような種類が展示してありますか。２つ書きましょう。

６ ブナ林のジオラマの中で、次の動物は何を食べようとしていますか。
キツネ

モグラ

７ 普通、植物は動物に食べられますが、逆に動物をつかまえて栄養分を吸収する植物があります。尾瀬のジオラマの中でこの関係にある植物と動物を探しましょう。

がをつかまえています。

８ 「かけがえのない地球」のコーナーで、食物連鎖について調べ、それぞれの段階に当てはまる生物の名前
しょくもつ れ ん さ

だんかい

を書きましょう。当てはまるものがたくさんあるときは、その中の一つを書いてください。

第三次
消費者
第二次消費者
第一次消費者
生

産者

－チャレンジノート（中学生版）解答例－【地質時代と環境】
１

古生、中生、A：5.7 億（5 億 7000 万）

２

46、鉄

３

その化石を含む地層の時代がわかる。

トクサ・ヒカゲノカズラ等、オゾン（層）ウミガメ

６

B：2.45 億（2 億 4500 万）５

C：0.65 億（6500 万）

４ 中生、石炭、ロボク・リンボク・

カルカロドン・メガロドン（サメ）、イルカ、

チョウノスケソウ、中部山岳地帯と北海道【岩石と鉱物】
１

鉄

４

礫岩（れきがん）、

６
７

２

カンラン石

３

シアノバクテリア、３５

チャート、年代

５（ 火 山 灰 ）（軽石）C （火砕性堆積物）A（玄武岩）黒（流紋岩）白【古生物の研究】
１

歯、正しい図については、どのように体についていたのかいろいろな説があってはっきりしません。

想像してみましょう。
４

２

種子、ゴンドワナ

３

マッピング、運ぶときの破損を防ぐため、クリーニング

獲物を捕らえること

６

A と B に○（化石によっては皮膚の色もわかる。）

５

シャチに○、魚のような大型のヒゲクジラ、ペルー共和国、サメの歯【生命の誕生と進化をさぐる】
１

アンモニア、メタン、水素、ミラー、アミノ酸

だから。
４

３

２

酸素、光合成をするのに太陽の光が必要

左からアノマロカリス、オレノイデス（三葉虫の仲間）、オットイア、古生、カンブリア、無脊椎

石炭、メガネウラモニー

５

3.6 億（3 億 6000 万年）、すんでいた池の水が干上がってしまい、別の池を求めて移動するために陸に上がった。 色塗りは省略（橈骨と尺骨は常に平行に並んでいます）【群馬県の地質】
１

足尾山地と多野山地に○ミツクリザメ等

３２2.45、0.65、三畳、ジュラ、白亜 （化石）サンチュウリュウ、

パレオパラドキシア、浅い海が近くにあったことを示している。

４500 万年前：D

800 万年前：C1200 万年前：B

1600 万年前：A

５

赤城、榛名、70、10、鹿沼石（土）、浅間、草津白根、日光白根、武尊、子持６

ヤベオオツノジカ【魚の研究】
１

絵は省略（しりびれの先が帯状に黒くなっています）、マツカサガイ、出水管、入水管

２

1、水生昆虫、なわばり、藻、友釣り

４

A：カマツカ・ドジョウ・ヨシノボリ等で、どちらも水槽の底や壁にはりついている。B：ウグイ・３

ウグイ、下流、省略

オイカワ・ギンブナ等で水槽の中層のあたりに見られる。

５13～15、イワナ、ヤマメ、（昆虫などの小型の）動物、 すむ場所を分けることにより、他の種類と競争せずにエサを食べることができる。

６

絵は省略（背びれの後ろあたりに、あぶらびれを描く）

【鳥の研究】
１ カワアイサ、魚、カワウ、魚をつかまえて逃がさない。

２

ハシブトガラス：カーカー（すんだ声）、頭を前に突き出す。 ハシボソガラス：ガーガー（にごった声）、おじぎをするように頭を下
げる。
５

３

コジュケイに○

４

コサギ、左からサギ、ハクチョウ

左からシジュウカラ、ヤマガラ、ヒガラ、コガラ

６

広い範囲に種子を散布できる。

【低湿地と丘陵帯の自然】
１ 館林市周辺に○
２ A：カキツバタ・ヨシ等
B：ヒツジグサ・ウキクサ等
C：オオカナダモ・フサモ等
３ （ ）の答え：個虫、群体 からだの各部の名前：上から触手、口、肛門４ 昭和 10 年頃：モツゴ・コイ・キンブナ・ギンブナ等
昭和 60 年以後：オオクチ
バス・ブルーギル等、オオクチバスのような肉食の魚が今までいた魚を食べてしまい、生態系が変わってしまう。
５ 北側、約 8 年、アリ、他の植物よりも早く芽吹くことによって太陽の光を利用して成長できる。
６ 仏炎苞、ミズバショウ、コンニャク、サトイモ【ブナ林の自然】
１

太平洋、日本海、積雪平均 50cm、日本海形をしています）３

２

絵は省略（葉脈の先端部分でくびれたような

ハクウンボク・ムシカリ（オオカメノキ）、ヤマウルシ等

４（ミミズ）1 （トビムシ）300 （ダニ）1000

６

4、トウホクサンショウウオ、ヒダサンショウウオ、クロサンショウウオ、ハコネサンショウウオ、

ハコネサンショウウオ

７

水源かん養保安林

５

ツツドリに○

落ち葉や枯れ枝が積もり、それが分解されてできた有機物をたくさん含む層が厚く堆積して、そこにたくさんの水分を蓄えられるから。
【尾瀬について調べよう】
ほ ご

１

特別保護地区、特別天然記念物

２（川の流れに沿った林）拠 水 林

き ょ すい りん(図の左から)砂れき層

ぶつえんほう泥炭層
ち と う

３ A 仏炎苞B 花
６ A 蛇紋岩残存植物

７

４ B → C → A
５ 1400、酸、池塘(例)コバノツメクサ、タカネシオガマ、オゼソウ
ミヤマウイキョウなどB 蛇紋岩変形植物 (例)ホソバヒナウスユキソウ、クモイイカリソウ
ジョウシュウアズマギクなど
尾瀬は長い年月をかけて形成された地域で、希少な動植物などが見られるから。
また、尾瀬を守るということは、現在の地球環境を守ることにつながるから。

【生物の進化】
１

ベルクマン（なぜ）体温を保ちやすくするため

を保つため

適応

２

アレン（なぜ）からだの表面積を減らして体温

ヒラコテリウム、4、3、森林、草原

３

左からリンネ・ウ、ラマルク・イ、ダーウィン・ア、ヘッケル・エ

５

ライオン：食肉（目）、ネコ（科）ニホンジカ：偶蹄（目）、シカ（科）

４

くちばし

【動物のからだ】
１

2、2、右、右、左、左

３

7、長、1

４

図の四角は上から静脈、動脈

５

絵は省略

２ ハトなど（鳥類）、ヒト、ウサギなど（ほ乳類）

チ ン パ ン ジ ー【ヒトのからだ】
１

絵は省略（ヒトは肩よりも腰が高く、チンパンジーでは肩よりも腰が低くなっている。
）腕、足２

弓状（直線的）からヒトと同じ S 字状に変形する。

かかとの位置は省略

４

左から男性、女性

６

硬いものを食べるための筋肉がつく場所。

７

おとがい

５

３

左からかかと、指のつけ根、指先、1450、400

やわらかいものを食べるようになったから。

【ヒトの進化】
１

ア：A イ：Ｇ

ウ：Ｉ

エ：Ｋ

２

アウストラロピテクス・アファレンシス（アファール猿人）、390

３

道具を使い始めた。

５骨のまわりから花粉の化石が発見されたため。

６

ホモ・サピエンス（クロマニヨン人）、2、バイソンの像

４

オ：Ｌ

野火や落雷から火種を得ていた。160【地球環境問題】
１

水草、水草

２

いろいろな魚や動物のえさ場や産卵場所になっている。森から土砂が流れ込み海底に堆積してしまうので海藻が育たなくなるから。
５

３

省略

４

省略

酸性雨の発生、オゾンホールの発生、砂漠化、ゴミ問題、人口の増加、野生生物種の減少、海洋汚

染、地球温暖化等

６

マ ダ ガ ス カ ル 島 1681

【自然界のつながり】
１

ヒトが食用にするために殺してしまったから。

２

マツカサガイ３

昼間：オオムラサキ、ゴマダラチョウ、アオカナブン等

ノコギリクワガタ等

卵のときに他の魚などに食べられる心配がない。
生活時間を分けることにより競争を防ぐため。

５

カメムシタケ、サナギタケ

７

ナガバノモウセンゴケ、トンボ（アキアカネ）

８

第三次消費者：カワセミ、ゴイサギ、チョウサギ等

等

夜：オオナガコメツキ、カブトムシ、

６

キツネ：ネズミ（アカネズミ）

４

ウスバサイシン

モグラ：ミミズ

第二次消費者：ザリガニ、ヤマメ、ウグイ

第一次消費者：ガガンボの幼虫、トビゲラ類、マダラカゲロウ類等