放課後等デイサービス事業所における自己評価結果（公表）公表：

令和

５年３月１日チェック項目

事業所名
はいいいえ放課後等デイサービスラディアントスマイル②

1
環

適切である

活動スペースを確保〇するなど工夫をして境いる。

・

保育士、児童指導体

2 職員の配置数は適切である

制〇改善内容又は改善目標

狭過ぎず、広過ぎず、利用定員に対して適切な広さである。この限られたスペースの中でいかに活動を行っていくか、活動方法など工夫していきたい。

員、心理担当職員、職員の数は十分であるので、一人ひとりの役割分担を明十分な職員を配置し確にして、毎日の療育活動や日々の業務に向かいたい。ている。

整備

3

事業所の設備等について、バリアフリー化の4 標設定と振り返り）に、広く職員が参画して階段に手すりを設置

建物２階にある事業所なので手すりを設置して運営してした。上り下りにはいる。歩行に配慮を要する子には、必ず職員が付いて見る。

い。

〇 十分注意を払ってい 守り援助をする。トイレが狭いが今のところやむを得な配慮が適切になされている

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目PDCAには全職員が参〇画し、日々の活動を行っている。

いる

毎年実施している保保護者等向け評価表を活用する等によりアン

5 ケート調査を実施して保護者等の意向等を把護者アンケートの結〇果を活動に生かしていくよう心がけてい握し、業務改善につなげている

業る。

務
改

課題や改善すべき点を踏まえた工夫している点
机、椅子を移動して利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で

スカイ6

善7

この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開している

自己評価結果、保護〇

第三者による外部評価を行い、評価結果を業の療育活動計画は主務が中心となり、毎日の活動はその日のリーダーが中心となり、全職員が参画して活動を進めていく。
保護者アンケート以外に、送迎時の保護者との会話で、子どもの状態や気になること、心配なことなどいろいろ話を聞いている。保護者の要望等に素早く適切に対応していけるよう心がけていきたい。
毎年自己評価、保護者評価を実施し、確実に公表してい者評価結果をHP上に く。評価結果を施設運営や日々の療育活動に生かしてい〇

務改善につなげている

個別支援計画の立案、評価は児発管が中心となり、毎月公開している。

けるよう全職員で検討を重ねる。

第三者評価について第三者による外部からの評価は大変重要であると考えて現在会社として検討いる。虐待防止委員会についても検討中なので一緒に考中である。

えていく。

ラディアント全職員

8

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保している〇研修を年2回、施設研 社内研修はもちろん、県や市が主催する研修、その他の修を毎月実施してい研修にも積極的に参加していきたい。

る。
アセスメントとともアセスメントを適切に行い、子どもと保護者9 のニーズや課題を客観的に分析した上で、放〇課後等デイサービス計画を作成しているに、日々の送迎時の計画立案にあたって、日ごろの保護者との会話から全職会話から思いを聞員が感じているニーズや課題をもとに目標設定、支援のき、計画立案に生か方法を考えている。

している。
ラディアント独自の子どもの適応行動の状況を把握するために、10 標準化されたアセスメントツールを使用して〇いる

アセスメントシートを現在使用している。
リーダーを中心にみ11 活動プログラムの立案をチームで行っている〇

んなで考え立案している。

中学部や高等部への進級の際に再アセスメントを実施している。子どもたちの姿は日々変わっていくので、これからも再アセスメントを行っていきたい。

リーダーからの提案をみんなで検討し、アドバイスし合って活動を行っている。この形を大切にしたい。

12

活動プログラムが固定化しないよう工夫している〇

同じ療育活動でもや作業的な活動が多いが、毎回同じ活動では意欲が下がっり方を工夫しながらていく。やり方を工夫し、新しい方法も取り入れなが進めている。

ら、楽しく活動できるよう工夫している。

平日にできること、

適

13

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援している〇

切援子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動14 を適宜組み合わせて放課後等デイサービス計の提供ことを考え計画を立てている。

な支

休日にしかできない〇

個別活動と集団活動

個別活動と集団活動はこれまでと同様に意識して実践していく。その中で、集団活動の中での個別の支援の在り践している。

方なども常に考えていきたい。

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、そ毎朝職員のミーティその日の利用者の確認、送迎の確認、療育活動の内容、ングを必ず行ってい注意事項、職員の役割分担の確認などを確実に行い、万確認しているる。

全の態勢で子どもたちを迎えられるよう確認していく。

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、帰りの送迎後、また〇〇日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげている

〇

〇

る

ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っている障害児相談支援事業所のサービス担当者会議

20 にその子どもの状況に精通した最もふさわし〇い者が参画している帳への記載内容を充実させていく。活動日誌にもその日の出来事をできる限り詳しく記載し残していく。

職員で交流し、計画の見直しに生かしてインに沿ってバランスよく活動内容を考えていきたい。

サービス担当者会議

昨年度オープンした施設であり、利用者さんのことを十には主に児発管が参分に理解できていないところもあるので、その子をよく加している。

知る職員が会議に積極的に参加できるようにしたい。

ラブル時も学校との連携を密にして対応している。

係
機

精神的に不安定な状態の利用者さんのことで学校や保護者といろいろ情報交流をする中で、学校の先生と保護者に施設内での本人の様子を見学していただいたことがあった。今後もこのように実際に見ていただくなどして対応の仕方を一緒に探っていきたい。

医療的ケアが必要な子はいないが、歩行が不安定で個別医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合関しく把握できるように心がけていく。

よう意識している。

供している。急なトるへの進学時などに再アセスメントを行い、現在の姿を正

作業的な活動、園芸などの体験活動を中心に、ガイドラ交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調

22 は、子どもの主治医等と連絡体制を整えてい

利用期間の長い利用者さんについては、中学部、高等部

活動内容が偏らない績を確実に学校に提を適切に行っているいく。

んと記録している。

毎月の利用計画や実〇く。同時に、送迎時の保護者からの情報なども共有してその日の子供たちの様子を詳しく伝えられるよう、連絡学校との情報共有（年間計画・行事予定等の整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）と、課題点、支援の仕方についての振り返りを行ってい療育活動日誌にきちいる。

〇

その日の療育活動の中での子供たちの姿、頑張ったこ保護者との連絡帳、一人ひとりの姿を全定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ

18 サービス計画の見直しの必要性を判断していは次の日の朝振り返りを行っている。

いた点等を共有している

21

スカイの特色として取り組んでいる。

を意図的に仕組み実

16 その日行われた支援の振り返りを行い､気付

19れている。平日、休日にかかわらず、花・野菜の世話を画を作成している

15 の日行われる支援の内容や役割分担について

17

休日、長期休暇に食育、戸外学習などを積極的に取り入〇

現在は医療的ケアがの介助が必要な子はいる。保護者との連携を密にし、介必要な子はいない。

助の仕方、対応の仕方についてアドバイスを求めていきたい。

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定

23 こども園、児童発達支援事業所等との間で情〇報共有と相互理解に努めている

関

支援学校や弊社ス

利用者の全員が特別支援学校の中学部、高等部の生徒でケッチブックとの連あり、その多くが弊社スケッチブックを利用しているの携、情報交流に力をで、支援学校とスケッチブックとの連携を今後も大切に入れている。

していきたい。

係
機学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所

関から障害福祉サービス事業所等へ移行する場

や24

保合、それまでの支援内容等の情報を提供する高等部卒業後、障害者福祉サービスを利〇用するときには確実に情報を提供してい等しているく。

護高等部卒業後、弊社生活介護事業所スケッチを引き続き利用される子がいる。他社の生活介護事業所や就労支援事業所に向かう子もいる。いずれの場合も、当事業所での情報を確実に提供していきたい。

者との社内研修に専門機関児童発達支援センターや発達障害者支援セン

25 ター等の専門機関と連携し、助言や研修を受連〇けているの方を講師として招いて研修を行っている。

弊社で児発管の資格を持つもの全員で毎月児発管会議（研修）を行っている。その研修にも専門の方を招き、助言やアドバイスを求める機会を作っている。

携そういう機会を作れ

26

放課後児童クラブや児童館との交流や、障がないか考えている〇 が、なかなか良い案 ていない。他の事業所での取り組みがあればぜひ参考にいのない子どもと活動する機会があるが浮かばない。

27（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加している〇〇を持っている

29 者に対してペアレント･トレーニング等の支〇援を行っている30

運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っている

今年度は、リモートによる開催が多かった。まだまだ大はできる限り出席し人数での会議は難しいと思うが、どういう形でもできるようと思う。

限り参加し地域に貢献したい。の会話を大切にし、共通理解を図っている。

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているい。その上で保護者に的確なアドバイスができるよう、イスできるよう心がまずは保護者との信頼関係を深めることに力を入れた

けていく。

い。

に対して丁寧に説明会などで保護者の思いを十分聞くように心がけている。

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を32 開催する等により、保護者同士の連携を支援している保護者への説明
責や療育について共通理解を図っていきたい。

研修等でペアレントトレーニングについて学んでいきたを行っている。

〇に送迎時、その日の姿を言葉で伝えることで子どもの姿らえ保護者にアドバ送迎の際の会話や担31

連絡帳でその日の利用者さんの様子を丁寧に伝え、同時いろいろな機会をと新規契約時に保護者〇させていただきたい。

市主催の協議会等へ送迎の際の保護者と日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、28 子どもの発達の状況や課題について共通理解

毎年のように考えてはいるがこれまでのところ実現できコロナの影響によりここ３年間保護者会〇 を開催できていな
い。

今後も運営規定、療育活動内容、利用者負担等について個々に丁寧に説明していきたい。

いろいろな相談に対し、我々が持つ専門的な知識・経験や、職員自身の子育ての経験をもとに、保護者に寄り添い助言やアドバイスを続けていきたい。

ここ３年間保護者会が開催できていない。会の持ち方について検討しより良い形で保護者会を開催したい。療育参観など新しい取り組みについても考えていきたい。

保護
子どもや保護者からの苦情について、対応の者へ33の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に〇対応している説

苦情等があった時にどんな苦情もすぐに全職員にオープンにすること

そしは、その情報を全職て全職員で対応について検討し、迅速に動くこと

謝罪員に伝え対応につい等が必要な場合、少しでも早く謝罪に出向き誠意をもって考えることを徹底て謝罪することしている。

も徹底していきたい。

事後の報告をすること

これらを今後明責
任等

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予34 定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対活動の様子をHP上で 毎月の新聞やHP上のブログを楽しみにしている利用者〇

して発信している

素早くお伝えできるさんもいる。子どもたちが頑張っている様子、情報を少よう努力している。

しでも早く発信、提供できるよう心がけていきたい。

個人情報の取り扱い

35 個人情報に十分注意している〇には十分注意してい今後も個人情報の管理に細心の注意を払っていきたい。

る。
毎日の連絡帳ではわ

36

障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしている〇

かりやすい表現で伝えるよう意識している。

37

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に農家で収穫体験をさ〇 せてもらった。

開かれた事業運営を図っている

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感38 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者〇に周知している

39

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っている

〇

非常40

時

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしている〇

全ての対応マニュアルを整えている。

日本語での会話が十分ではない利用者に対して、かな文字だけのメール、かな文字だけの個別支援計画書などの工夫をしている。

弊社の他の放課後デイ事業所と連携し、一緒に地域との交流を図るなど考えていきたい。農業体験などを通して地域との交流の機会を作っていきたい。

全ての対応マニュアルを整えているが、保護者に対して周知という点ではまだ徹底できていない。新聞・ＨＰを利用し利用者、保護者への周知に力を入れていきたい。

年に２回地震火災避

今年度も２回訓練を実施したが、訓練が形だけに終わら難訓練と水難避難訓ないよう、子どもたちにも意味を理解させ真剣な態度で練を計画している。

行わせたい。

社内研修に全職員対

今後も社員研修の一環として社内の虐待防止研修会を実象の虐待防止研修を施していきたい。現在、社内の虐待防止委員会の設置に位置づけている。

ついて検討中である。

等のどのような場合にやむを得ず身体拘束を行う対かについて、組織的に決定し、子どもや保護応

41

者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放現在その対象となる〇ような利用者はいない。

課後等デイサービス計画に記載している42

43

食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされている

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているアセスメントで食物〇アレルギーについて確認している。

〇

今後やむを得ず身体拘束が必要になる場合には、きちんと手順を踏み、その記録をきちんと残し、さらに日々の様子をきちんと保護者に伝えることを意識して進めていきたい。
昨年度、食物アレルギーとてんかん発作についてラディ
アント全利用者を対象に再調査を行った。このデータを日々の療育活動に確実に生かせるよう努力していきたい。

ヒヤリハット、事故

ヒヤリハット報告書、事故報告書を作成し事業所内で常報告書を作成し共有に話題にし共有している。同時に管理職に報告していしている。

る。今後もこの形を継続していく。