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第Ⅲ部

1

応用編

MAXqda2007 およびそのアドオンモジュールである MAXMaps や MAXDictio には、きわめて多彩な機能が盛り込まれている。以下第Ⅲ部では、次にあげる 7 つの項目に絞って、公式マニュアルの説明だけではやや分かりにくい点などを中心にして解説をおこなう。
・能率的なコーディング
・コードシステムの構成法
・さまざまな種類のメモとその使用法
・検索済セグメントの表示と事例－コード・マトリックス
・図解ツールの利用法
・MAXMaps――ダイアグラム形式による概念モデルの表示
・文字列の検索――語彙検索と MAXDictio

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能率的なコーディング――「クィックリスト」と「コードバー」
さまざまなコーディングの方法
本資料第Ⅱ部「６．コーディングとコーディングの解除」でもふれたように、MAXqda2007
におけるコーディングについては、実にさまざまな方法が用意されている。主なものだけ
でも、以下のような 4 通りの方法がある。
①ドラッグ&ドロップ方式――文書セグメントを指定した上で、コードシステムからドラッグ&ドロップ方式で特定のコードを選んで割り当てる（本資料第Ⅱ部で解説済み）。
質的：3、7 章②フリー・コーディング――『質的データ分析法』の第 3 章と第 7 章で解説した「オープン・コーディング」の際によく使われる方法であり、新しい概念カテゴリーを思いついた段階で、その都度新規のコードを作って文書の特定部分に割り当てる。
③インビボ・コーディング――研究の対象となった人々インタビュー対象者自身が使った言葉や用語をそのままコードとして使う方法。
④色彩コーディング――マーカーで書物の特定部分に色をつけるように、文書の特定部分に対して赤、緑、青あるいは赤紫色という 4 つの色のどれかを使って彩色して、れそれを一種のコードとして使用する。

導入：p.24-29

これら 4 種類のコーディングの方法およびそれ以外の色々なコーディングのテクニックについては、日本語の導入マニュアルに説明があるので、ここでは詳しい解説は省略する。
いずれの方法を採用するにせよ、分析作業が進行してくるにつれて大きな問題になってくるのが、膨大な数にのぼることの多いコードから当面の分析に必要なコードを探し出す際の手間と時間である。
「コードシステムの組み立て方」の項で紹介したような概念モデル
ないし 50 音順の配列を採用することによって、このコードの検索の問題はある程度解決することができるが、それにも限界がある。実際、それら 2 つの方式を採用したとしても、
特に、コードシステムが長大なものになった場合には、画面をスクロールしながら必要なコードを探し出すのには、かなり苦労することが多い。
MAXqda2007 の場合には、この問題の解決策として、クィックリストおよびコードバーという 2 つの機能が提供されている。
クィックリストクィックリストというのは、メインメニューのすぐ下にあるツールバーの真ん中あたりにある、以下の図 1 のような欄である。

図1

クィックリスト（まだリストが形成されていない段階）

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3①▼ボタンをクリック
してリストを開く②割り当てたいコードを指定してリストの一番上に表示させる

図2③最後にこのボタンをクリックするクィックリスト（リストが形成された後の状態）

この欄には、図 2 にみるように、MAXqda2007 を開始してから終了するまでの 1 セッシ
ョンのあいだに使用されたコードがリストアップされる（MAXqda2007 を終了すると、リストの中味は再び空になる）。また、単にコードシステム上でコードをクリックするだけでも、そのコードをリストに追加していくことができる。
このリストを使って特定の文書セグメントにコードを割り当てる際には、まずそのセグ
メントを指定して反転させる。その上で、▼のボタンを押してリストを開き、そのリストの中から使用したいコードを探し出して指定してリストの一番上に表示させ、ついでクィックリストの右側にあるアイコンをクリックすればよい。
このクィックリストは、特に直近の作業で使用したコードを何度も使う場合には、非常に便利な機能であると言える。しかしながら、作業のあいだ常時表示されているのはリス
トの一番上にあるコードだけであり、リストを開くためにはその都度▼ボタンを押さなければならないという問題がある。

Ref：7.8

コードバー
クィックリストの持つ以上のような問題を解決してくれるのが、次に述べるコードバー
である。コードバーは、作業をおこなっているあいだ常時開いておくことができる。また、
コードシステムのなかから必要であると思われるコードを選んでリストアップしておくこともできる。
つまり、コードバーは、絵を描く時に使う「パレット」のようなものなのだと言えよう。
絵を描く際には、絵の具箱のなかから当面必要な色の絵の具だけを手元のパレットに絞り出しておいてキャンバスに向かう。それと同じように、文字テキストデータの分析をおこなう場合にも、コードシステムのなかから必要だと思われるコードをあらかじめピックア
ップしておいて実際のコーディングの作業をおこなうのである。また、適宜、必要に応じてリストにコードを追加していくこともできる。

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4下に示したのが、そのコードバーの概要であるが、このようにコードを色分けしている
場合などは、まさにパレットを彷彿とさせるものになる。

図2

コードバー

このコードバーを開くためには、下に示した 2 通りの方法がある。
①コードバーに加えたいコードを右クリッ
クし、①ここをクリックして②これを選択する

図3②これを選択する

コードバーを開く 2 通りの方法

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図の左側に示した、コードツリーからコードバーを開く方法では、ツールバーに加えたいコードを選んで右クリックした時にあらわれるプルダウンメニューから[コードをツール
バー]を選択すると、そのコードがリストの一番上に追加されるとともにコードバーのダイ
アログボックスが画面上に現れる。また、特定のコードをリストから外したい時には、そのコードの左側にある□マークにチェックマークを入れた上で、コードバーの左側にある X
ボタンをクリックすればよい。
図 3 の左側に示した、メニューバーを使う方法では、まず[コード]をクリックしてから、プルダウンメニューの[コードバー]を選択すると、同じようにコードバーが現れる。
コードバーを使って文書セグメントにコードを割り当てるためには、そのセグメントを指定させて反転表示させてから、コードバーのリストに含まれているもののなかで割り当てたいと思うコードをクリックすればよい。
先に述べたように、コードバーは常時開いておくこともできるし、コードバーの右上にある X ボタンを押してコードバーが閉じることもできる。またいったん閉じた場合でも、必要がある時には、作業のセッションのあいだはいつでも、図 3 に示した 2 つのやり方のどちらかによってコードバーを呼び出すことができる。

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6

コードシステムの構成法
コードの「無限増殖」とその対策
質的:3 章『質的分析法』の第 3 章で解説したようなやり方で文字テキストデータにコードを割り当てていくと、コードの数が際限なく増えていって収拾がつかなくなってしまうことがある。そうなると、たとえば、どのような名称（ラベル）のコードがあったのかについてすぐには思い出せなくなってしまう。また、目当てのコードがどこにあるのか即座に探し出せなくなってしまったりもする。これらの問題は、文字テキストを読み込む作業の中で浮かんできたアイディアを即座に分析に役立てる上では、重大な障害になる可能性がある。

質的:8 章このような事態を防ぐためには、大きく分けて以下のような 3 つの方法がある――①索
引方式、②概念モデル方式、③目次方式。
索引方式というのは、本の事項索引や人名索引などの場合と同じように、コードを 50 音順に配列するやり方である。その意味では、『質的分析法』の第 3 章で解説した配列の原理

質的:6 章を中心にしたコードの整理法であると言える。これに対して、残る 2 つのやり方は、分類の原理が中心になっている。概念モデル方式は、コード名が表す概念間の関係をツリー構造の形式で表示して示すものである。最後の目次方式は、報告書や論文の章立ての形式にしたがってコードを配置して表示するやり方である。
この 3 つの方式は、それぞれ質的研究のデータ量やコードの数あるいは段階によって使い分けが必要になることが多い。

実践：p.80―81

索引方式――50 音順の配列○索引方式の概要

オープン・コーディングなどの手続きによって思いつくままに作成したコード群は、特にその数が多くなってくると、そのままでは目的のコードを探し出すのにかなり苦労することも多い。索引方式のポイントは、コードを 50 音順に配列することで、目的のコードを
ピンポイント的に探し出すことができるようにするところにある。
ほとんどの QDA ソフトには、このような目的でコードを配列するための「ソート（並べ替え）機能」がついている。ただし、代表的な QDA ソフトはすべて海外製であり、並べ替

えはアルファベット順（あるいはその逆順）が基本になっている。
もっとも、MAXqda2007 の場合には、コード名にちょっとした工夫を加えることで、おおよそ 50 音順の並べ替えが可能になる。その工夫というのは、コードの先頭にそのコードの読みの平仮名 2 文字分をつけておくことである。
図 1 は、そのやり方を適用して、第Ⅱ部で用いた分析例で用いられているコードを並べ替えた例を示している。

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7

五十音順に並べ替えをした後のコード群（先頭に読み仮名の最初の２文
字をつけくわえてある）

図1

索引方式のコードシステム

言うまでもなく先頭の 2 文字だけでは、必ずしも厳密に読み仮名の順番になるわけではない。たとえば、上の例では「人口動態」と「人口減少」というコードの順番が逆になっている。しかし、このような配列にする主たる目的は、特定のコードを探し出す上での大まかな目安をつけることなのであり、通常の場合は、これで十分に事足りるだろう。
このような並べ替えをする際には、以下に見るように、コードシステムを右クリックした上で[コードの並べ替え]を選択すればよい。

①ここを右クリックして、並べ替えをする以前のコード群 順(不同の状態 )③これを選択すると、
図 1 のような形で、50 音順にコードが並べ替えられる

図2

コードの並べ替えのための手順

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図3

8

50 音の各行別に整理した例

なお、コードの数がかなり多い場合には、図 3 に見るように、「あ行、か行……」など 50
音の各行の見出しなどを設定しておけば、目的のコードを探し出すのがさらに容易になる。

実践：p.81-82○索引方式と MAXMaps の使い分け

図 1 のようなコードの配列法は、目的のコードを即座に探し出す上ではきわめて有効である。もっとも索引方式は、複数のコードのあいだの関係について検討していく上ではほとんど役に立たないことも多い。実は、同じような点は、本の索引についても指摘できる。
実際、1 冊の本に盛り込まれている内容を理解する上で索引が真に有効に機能するのは、その本の読者が既にその本で展開されているストーリーのかなりの部分を理解している時であろう。また、ふつうの場合、1 冊の本には、索引だけでなく、その本の大まかな筋立てを明らかにする目次が最初の部分につけられている。
質的:4 章『質的データ分析法』の第 4 章で解説してあるように、MAXqda2007 のような QDA ソ
フトウェアを使っておこなう質的データ分析の主たる目的の 1 つは、まさにこのストーリーを徐々に構築していくことにある。したがって、まだストーリーの全体像がその姿をあらわしていない段階でコードだけを 50 音順に並べていると、じきに行きづまってしまうことにもなりかねない。
このような時には、コードを 50 音順に並べて質的データの分析作業をおこなうのと並行

質的:9 章して MAXMaps を使用して、いくつかの特定のコードを組み合わせて概念的モデルを作っていくのが有効になってくる。この MAXMaps の実例については、『質的データ分析法』の

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9

第 9 章には、図 9-4 としてその例を示しておいた。そこでも指摘した点ではあるが、同様の点は、以下に述べる概念モデル方式および目次方式についても指摘できる。つまり、適宜ツリー構造と MAXMaps によるダイヤグラムとを使い分けた方がいいのである。
概念モデル方式――ツリー構造と概念モデル○概念モデル方式の概要

概念モデル方式によるコードの体系化については、既に図Ⅱ-7 でその一例を示しているが、そのコードシステム画面を拡大して示すと、以下の図のようになる。

図4

概念モデル方式によるツリー構造

この図にみるように、階層的なツリー構造をとった概念モデルでは、コードが示す概念
的カテゴリー間の関係を「似たもの集め」および上位カテゴリーと下位カテゴリーとの関係で示すことによって表現している（実際のツリー構造の構成の仕方については、『質的データ分析法』の 138－141 ページ参照）。また、『質的データ分析法』の第 7 章で解説したように、ツリー
質的: pp.138-141、 形式の概念モデルの構築にあたっては、データそれ自体のなかから立ち上げる帰納的なア
7章

プローチと、何からの分析枠組みにもとづく演繹的なアプローチの 2 つがありうるが、実際には、その 2 つのアプローチを併用することが多い。
○MAXMaps による「区分地図」の作成――ビッグ・ピクチャーとスモール・ピクチャー

コードの数が比較的少ない場合には、図 2 のようなツリー構造でも、研究全体に関わる全てのコードのあいだの関係を一覧することができる。しかし、コードの数が増えてくると、ツリー構造全体のイメージを把握するのが次第に難しくなってくる。
このような時には、索引方式の場合と同じように、ツリー構造に含まれている数々のコードのなかからその一部を取り上げて、それら複数のコード間の関係を MAXMaps によっ

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て表現しておいた方がいいだろう。つまり、全コードの関係を階層的に示したツリー構造
形式のコードシステムが全体地図、つまりビッグ・ピクチャーだとしたら、その一部を表現した MAXMaps は、区分地図ないしスモール・ピクチャーに該当するのだと言える。
実際、MAXqda2007 の場合、1 つのプロジェクトファイルで作成できるツリー構造は 1つに限られているが、MAXMaps に関しては、1 つのプロジェクトに関して、いくつでもダイヤグラムを作成することができる。
目次方式――ツリー構造による章立て○目次方式の概要

データの分析作業がかなり進み、最終的な報告書の構想を練ることができる段階まで進んだ時に作成することが考えられるのが、目次方式のツリー構造である。
質的:10 章この目次方式のコードシステムについては、『質的データ分析法』の第 10 章で紹介してあるので、本資料での詳しい解説は省略するが、本資料で使用してきた研究事例について
章立て形式でツリー構造を作成してみると、たとえば図 5 のようなものが考えられるだろう。

図5

章立て形式のコードシステム○章ごとの区分地図と複数のプロジェクトファイル

上の例では、報告書全体の章立てを想定している。比較的短かめの学術雑誌用の論文などの場合には、この程度のサイズの章立てを使ってデータを整理することもできるであろう。しかし、報告書の分量がもっと多くなり、それにともなって目次の長さもかなり長くなっていった場合には、章ごとに分けて別々のコードシステムを作成するというやり方が

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考えられる。
（つまり、この場合もそれぞれ区分地図と全体地図にあたる章立て形式のコードシステムを、用途にあわせて使い分けていくのである。）実際、『質的データ分析法』の第 10 章で紹介してあるのは、そのような発想にもとづいて章ごとに作成した場合の目次形式のコードシステムに他ならない。
ここで注意しておかなければならないのは、既に述べたように、1 つのプロジェクトファ
イルに対しては 1 つのコードシステムしか設定できない、ということである。したがって、章ごとに複数のコードシステムを作成する場合には、同じデータセットが揃った段階であらかじめ複数のプロジェクトファイルを作成しておく必要がある。
これについては、MAXqda2007 の[プロジェクトのバックアップ]という機能を利用するのが最も効率的なやり方である。下に示したのが、そのバックアップファイルを作成する
ための操作の手順である。
①ここをクリックした上で、②ここをクリックすると、下のような画面が出てくるので、③ここに適当な名称を入力し、④最後に[保存(S)]をクリックして章ごとのプロジェクトファ
イルを作成・保存する

図6

各章ごとにプロジェクトファイルを作成する

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質的:7 章Ref:7.4

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コードブラウザの活用
帰納的なアプローチを採用する場合には、コードシステム上でコードを一つひとつ作成していっても分析作業をおこなう上で特に問題は生じない。しかし、演繹的アプローチによる概念モデル方式や章立て方式でコードシステムを構築する際には、複数のコードをいっぺんにまとめて作成していった方が作業をおこなう上では効率的である。
こういう時に便利なのが、コードブラウザである。コードシステム画面のツールバーからそれに該当するアイコンをクリックすることによって呼び出すことができる。

このボタンをクリックする

図7

コードブラウザを利用する

次のページに示したのが、コードブラウザのダイアログ・ウィンドウである。これは、
図 4 のコードシステムの状態でコードブラウザを使用したものであるが、画面の左側のエリアには、既に作成してあるコードが並べられてある。なお、円マーク（\）は、コードとサブコード、ないし「親コード」と「子コード」の関係を示している。
新しいコードを作成する際には、右側の上にある入力欄にそのコードのラベルを入力して一番下にある[挿入]というボタンを押せばよい。どれか既存のコードの下に「子コード(サブコード)」を作りたいと思った時には、まず、左側のエリアにある既存のコードをクリックする。そうすると、そのコードが右上の入力欄に現れるので、下の例に示したように、そのコードラベルの後に円マーク（\）を入れた上で、新しいコードのラベルを入力していけばよい。
また、新しいコードについて説明したコードメモをつけたい時には、右側のエリアの下にあるコードメモ欄に入力していけばよい。

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ここに新しいコードを入力する。左のコード一覧の特定のコードをクリックした上で¥マークではさんで新しいコードを作ると、サブコードが作れる

コードメモ記入欄

コードの一覧
このボタンをクリックすると新しいコードが追加される

図8

コードブラウザのダイヤログボックス

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【コラム――コードの作成の順序】
MAXqda の場合には、新しいコードはそれ以前に作成した同じ階層にあるコードの上に積み重ねられるようにして作成されていく（図 9-1）。これは、日本でよく使われているア
イデアツリーなどの「アウトラインプロセッサ」とは逆の順番（図 9-2）であることに若干の注意が必要である。

図 9-1

MAXqda の場合

図 9-2

アイデアツリーの場合

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さまざまな種類のメモとその使用法
メモの種類『質的データ分析法』の第 10 章でも述べたように、質的データの分析作業にあたっては、
質的：10 章
実践：9 章そのさまざまな局面で浮かんできたアイディアを小まめに文章に書きとめていく作業がきわめて重要なものとなる。アイディアメモや分析メモなどと呼ぶことができるそれらの文章の性格とそれぞれのタイプのメモの使用法については、『質的データ分析法』の第 10 章
において比較的詳しく述べておいた。
MAXqda2007 では、同書で解説したメモのうち以下の 5 つのものを作成するための機能が備えられている。
①コードメモ――一つひとつのコードについて、その定義などについて記録しておくためのメモ（導入:p. 23,37）②文書システム用のメモ――文書資料全体あるいは特定の文書ないし文書セットについてのメモを書きとめておくためのメモ(導入:p.34-36)③文書メモ(導入:p.36)④コード付きセグメント用のコメント(導入:pp.31-32)⑤作業記録――分析作業の内容を記録しておくための一種の日誌（Ref：p.313）
それぞれのタイプのメモの性格や使用法については、上に記したように、MAXqda2007の日本語マニュアルやレファランス・マニュアル（英文）に比較的詳しい説明がある。ここでは、『質的データ分析法』にあげた例などを用いながら、それぞれのタイプのメモの記入
例を紹介するとともに、特に補足的な説明が必要だと思われるいくつかの点について解説
していく。
コードメモ
MAXqda2007 では、コードメモを作成したり編集したりするのには、2 通りの方法がある。1 つは、新しいコードを作成した際に出てくるダイアログボックスのメモ欄に記入するというものである。下の図には、『質的データ分析法』にあげた事例を使ってその一例を示しておいた。

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図1

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新規のコード作成時のダイアログボックスとコードメモ

もう 1 つの方法は、コードシステム画面でどれかのコードを右クリックした時に出てくるプルダウンメニューを使う。そのメニューから[コードメモ] を選択すると、次のようなメモ用のダイアログボックスが現れるので、それを使ってコードメモを書き込むのである。

メモのタイトル（変更可能）

最初にメモを作成した日付

メモの作成者の名前

このボタンをクリックすると、個々のメモを作成した日
付と時間が挿入される

メモのタイプを選択できる（この場合は理論的
メモ）

図2

メモ用のダイアログボックス（文書システムおよび文書用のメモと共通の形式）

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コードメモの作成に関する、以上の 2 通りの方法の使い分けについては、以下のような点に注意しなければならない。
・メモのタイトル――新規コード作成時のコードメモのタイトルは自動的にそのコードのラベルになるが、メモ用のダイアログボックスに関しては、コードのラベルとは異なるものをつけることができる。したがって、上の例では、最初にコードメモのタイトルとして自動的につけられた（コードのラベルと同じ）「スタッフの対応」というコードを、後でメモ用のダイアログボックスを使って、たとえば「スタッフの認識と対応」というようなものに変更することもできる。（この場合、コードのラベル自体には特に変化は無い）

・作成者の名前の記入――メモ用のダイアログボックスでは、さまざまなオプションを指定することができる。その 1 つが、メモを書いた人の名前を入れる欄である。これは、たとえば何人かでグループ・プロジェクトをおこなっている時などに、誰がどのメモを作成したかを記録しておく上で非常に便利な機能である。なお、特に指定しない場合には、MAXMaps のプログラムをインストールした時に設定したユーザの名前が自動的に入ることになっている。
・メモのタイプ――メモ用のダイアログボックスでは、メモを色分けしたりアイコンの形でメモのタイプを指定することもできる。メモのタイプを示すアイコンの形の意味
は、以下のようなものである――！＝要注意項目、？＝疑問点、T＝理論的メモ
質的：10 章（Theoretical memo）、L=文献メモ （Literature memo）、M=方法論的メモ (Methodologicalmemo)。
（理論的メモおよび方法論的メモに関しては、質的：10 章）

・フォントや書体の指定――コードメモの内容は、プリンタで印刷したりリッチテキス
トファイルとして出力することができる。また、フォントや字の色を指定することもできる。
・作成日時の記録――ダイアログボックスの右上に記載されているのは、最初のメモを作成した時の日付である。さらに下の形をしたアイコンをクリックすれば、メモを作成した日時を自動的に挿入することができる。

したがって、1 つのコードメモの中に複数のメモを書き込んだ時には、それを日付や時間で区別することができることになる。
なお、『質的データ分析法』の文例 10-1 で紹介したような形で、コードメモの中にそのコードを割り当てたセグメントの例を貼り込みたい場合には、文書ブラウザ欄でそのセグメントを指定して反転表示させた上で、メモのダイアログボックスで、[Ctrl＋V] (コントロールキーを押しながら V を押す)というキー操作をすればよい。

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文書システム用のメモ
導入：p.34-36

文書システムでは、以下の 3 つの対象にメモをつけることができる――①文書資料全体（「文書」という名称のついた、ファイルキャビネットの形をしたアイコン）、②特定の文書グループ（ファイルキャビネットの抽斗の形をしたアイコン）、③特定の文書（ノートの形をしたアイコン）。そ

れぞれのアイコンを右クリックして出てくるプルダウンメニューから[メモ]というオプシ
ョンを選択すると、図 2 と全く同じ形式のメモ用のダイアログボックスが現れるので、コードメモと同じ要領でさまざまな項目について記入していけばよい。
文書メモ
導入：p.36
実践：pp.71-72

オリジナルの文字テキストを読み返している最中に浮かんできたさまざまなアイディアについては、文書ブラウザ画面上で、メモ専用の欄を使って、そのアイディアに特に関連の深い箇所にメモをつけていけばよい。この場合も、図 2 の形式のダイアログボックスが現れる
コード付セグメント用のコメント
上で見てきた 3 つの種類のメモ、すなわち、コードメモ、文書システム用メモ、文書の特定箇所につけるメモの場合には、いずれも、図 2 のダイアログボックスを使って比較的大量の情報を一度に書き込むことができる。実際、このダイアログボックスは、ウィンド
ウのサイズを変更するボタンを押せば、モニターの画面一杯に表示させることも可能である。
これに対して、それぞれのコード付セグメントに関して記載するメモには、下の図に示すように、きわめて限られたスペースの入力用フィールドしか与えられていない。また、その名称も「メモ」ではなく「コメント」というものになっている。

図3「コメント」を記入するためのダイアログボックス

図 3 のようなコード付セグメント用のコメントを新たに作成したり既に記入済みのコメントを編集したりするためのダイアログボックスは、下図に示すように、コード付セグメ
ントを示す縦の線を右クリックすると出てくるメニューから[コメントの編集]を選択する
ことによって現れる。

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図4

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コメント用のダイアログボックスを開く

コメントを記入するための機能は、コード付セグメントの内容を比較的短い文章の形で要約してその後のデータ分析に利用するという点では、きわめて重要な役割を果たしうるものである。実際、『質的データ分析法』で解説した「事例－コード・マトリックス」の形
質的：表 8-1式で文書セグメントを「タペストリー」のような形で検討していくためには、同書の表 8-1に示したような、要約版のマトリックスがきわめて有効なのである。
その点からすれば、入力したコメントの内容を直接確認できる領域が図 5 に見るように、
全角で 25 文字程度しかないことはやや問題があると言える。
（これは、コメント機能がもともとMAXMaps での使用を前提としているためでもある。
「MAXMaps」の項参照。）実際には、その領域に見えている範囲を越えた文字数の文章を入力することも可能である。しかしながら、その文章全体の内容を確認しながらコメントを書き込んでいくことができないというのは、や
はり少し窮屈な感じがする。
これは、本資料の著者が開発元に対して変更に関する提案をしている点でもあり、将来のアップデートないしバージョンアップの際には解決されているかも知れない。ともあれ、上に述べたように、要約版の事例－コード・マトリックスは、質的データの分析作業をおこなう上で非常に重要な意味を持っている。実は、現在の状態でもコード付セグメントに関するコメントを利用して、要約版の事例－コード・マトリックスを作成することは可能である。この点については、別項の「検索済みセグメントの表示法と印刷法」で詳しく述べることにしたい。
作業記録（Logbook）
質的:10 章MAXqda2007 でいう作業記録（英語版 MAXqda での名称は“logbook”）は、『質的データ分析法』では「分析作業記録」と呼んでいるものである。『質的データ分析法』でも述べたように、この記録には、特に質的データ分析に直接関わっている作業の内容について限定して記載していくという点で、調査や研究全体の進行状況などについて書いていく日記や日誌とは若干性格が異なるものである。

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MAXqda2007 では、図 5 に示したように、メインメニューの下にあるツールバーで[作業記録]のボタンをクリックすると、図 6 のような作業記録用のダイアログボックスが現れ、入力や編集ができるようになる。

図 5 作業記録用のボタン[新規の記載事項]ボタン（日付・時間および作成者名が自動的に入力される）

図6

作業記録用のダイアログボックス

ボックスの上にあるツールバーの左端の[新規の記載事項]というボタンをクリックすると、その記録の作成日時と作成者名が自動的に挿入されるので、それに続けて作業内容についての記載を入力していけばよい。また、作成者名のところには通常はユーザ名が自動的に入るが、グループ・プロジェクトで同じファイルについて何人かで作業をおこなう場
合には、その都度実際に作業をおこなった人の名前に書き換えた方がいいだろう。
この作業記録については、他の種類のメモの場合と同じように、フォントや書体の設定もできるし、作業記録の内容をプリンタで印刷したりリッチテキストファイルとして外部出力することも可能である。したがって、分析作業の途中や最終段階で作業記録の全体の内容についてあらためて確認してみたい時などには、外部ファイルとして書き出した上でレポートのような形式にまとめて通読してみたらいいだろう。

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メモシステムによる表示と印字○メモシステムの概要

以上のような手続きを経て作成したさまざまなタイプのメモについては、後で個々のメモの内容について画面上や印字したものを検討することによって、そこに記録されたアイ
ディアについて深めていくことができる。これに加えて、メモを通して浮かんできたアイ
ディアをさらに練り上げていく上で欠かすことのできない作業の 1 つに、複数のメモを相互に比較検討していく作業がある。たとえば、複数のコードにつけられたメモについて、
質的：8 章主にそれぞれのコードの定義を中心にして互いに比較してみることは、コード間の関係について考察を深めていく上では不可欠の作業であるとさえ言える（これについては、『質的デー
タ分析法』第 8 章参照）。同じように、インタビュー記録の概要をまとめた文書メモを、聞き質的：10 章取りをおこなった日付順に並べて読み通していくことによって、最終的な報告書の筋立てが浮かびあがってくることも珍しくない（『質的データ分析法』第 10 章参照）。
メモシステムと呼ばれる機能は、このような、複数のメモのあいだの比較検討を効率的におこなうことを可能にしてくれる。メモシステムでは、先にあげたさまざまなメモのう
ち、コードメモ、文書システム用のメモ、文書メモの 3 つのタイプのメモを一覧表の形式で表示することができる。さらに、このメモシステムの一覧表からは、そのメモが付けられている箇所にジャンプすることもできるので、メモの背景となっている文字テキスト資料の文脈について即座に確認することもできる。さらに、メモの内容については、Excel のファイルとして一覧表の形に加工することもできる。
○メモシステム以下に示すのが、そのメモシステムの実際の表示である。
メモシステムをHTML 形式で出力する

メモシステムをリッチテキスト形式
で出力する

文書システム用メモ
コードメモ
文書メモ

図7

メモシステムの表示表示されたメモの総数

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22

上の図に見るように、メモシステムを開くと、次のようなさまざまな項目が一覧表の形で表示される――文書名、文書グループ名、コード、メモのタイトル、プレビュー（メモの「さわり」の部分）、メモがつけられている文書の段落番号。上に表示されている以外にも、メモの作成日、作者名、文書セット名という 3 項目についても表示可能であるが、どの項目を表示するかは、表示項目名の行を右クリックして出てくるプルダウンメニューから[表示領域の選択]をクリックして選択していけばよい。また、表示項目の欄をクリックして名前の順番で並べ替えをすることもできる。
○メモシステムを開く
メモシステムを開くためには、以下の図に示すように 2 通りの方法がある。
①ここをクリックして、②どれかのオプショ
ンを選択する

このアイコンをクリックする

図8

メモシステムを開く 2 通りの方法

1 つの方法は、ツールバーにあるメモシステムのアイコンをクリックするやり方である。
もう 1 つは、メニューバーの[メモ]をクリックして出てくるプルダウンメニューからどれか
らのオプションを選択するというものである。
この 2 通りの方法のうち、1 番目の方法を採用した場合、つまりツールバーのボタンをクリックした場合には、自動的に文書システム用のメモ、コードメモ、文書メモという 3 種
類のメモがすべて表示される（これが、図 7 で表示された状態である）。これに対して、2 番目の方法、つまりメニューバーを利用した時には、図にあるように、次の 5 つのオプションのどれかの形で表示させることができる――メモシステム（3 種類のメモ全部）、全てのメモ（コードメモと文書メモの 2 種類）、コードメモだけ、文書メモだけ、現在文書ブラウザ画面に開かれている文書につけられたメモだけ。
○メモを取り巻く文脈の確認
3 種類のメモのうち、文書メモについてはメモシステムのどれかの行の任意の場所をクリックすると、その文書にジャンプして、メモを取り巻く文脈を確認することができる。つまり、文書ブラウザ画面には、それに該当する文書が、そのメモがつけられた箇所を中心にして呼び出されるのである。さらに、その行をダブルクリックすると、メモ用のダイア

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23

ログボックスそれ自体が現れるので、メモの内容について確認したり、それに編集を加えたりすることができる。
なお、コードメモと文書システムにつけられたメモに関しては、メモシステムでそれに該当する行をクリックすると、それぞれコードシステム、文書システム画面でそのメモがつけられたコードないし文書システム上の要素（文書・文書グループ・文書セット）が反転表示される。また文書メモの場合と同様に、その行をダブルクリックすると、メモ用のダイア
ログボックスが現れる。
○メモシステムの外部ファイル出力
先に述べたように、メモを書くことを通して浮かんできたアイディアをさらに練り上げ
質的：8 章ていく上では、複数のメモを相互に比較検討していく作業が不可欠である。『質的データ分
析法』の第 8 章で「継続的比較法」と呼んだこの作業は、メモシステムでもある程度は可能であるが、画面上にプレビューとして表示できるメモの量には限界がある。メモ本体の文章全体を一覧表の形で検討していくためには、メモシステムの内容を外部ファイルとして出力する必要がある。

質的：10 章図 7 に示したように、外部ファイル出力には HTML 形式とリッチテキスト形式の 2 通りのものがある。このうち、『質的データ分析法』の第 10 章で紹介したインタビュー記録やフィールドノーツの目次形式の表示に近い形での比較検討をおこなうことができるのは、HTML 形式による外部ファイル出力である。
下図は、図 7 に示したメモのうち、文書メモの内容について実際に HTML 形式で出力した例である。

図9

HTML 形式による表示画面

この図に見るように、メモシステムの左上にある HTML 形式での出力用のボタンをクリックすると、インターネット用のブラウザが立ち上がってメモシステムの内容が一覧表の形で表示される。これでも、メモシステムの表示よりはかなり読みやすくなってはいるが、

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24

新たな項目をつけくわえたりして詳細な比較検討をおこなうためには、このままの状態では少し不便に感じられることも多いだろう。
そのような時には、HTML 形式の表を Excel などの表計算ソフトのファイルに変換しておいた方がよい。実際に上記の表を Excel のファイルに変換したものが、以下の図である。

図 10

エクセル形式に変換したメモシステムの表示

HTML ファイルを Excel に変換する際には、図 9 の画面の状態で[編集]→[すべて選択]→[コピー]という操作をした上で、次に、エクセル上で[編集]→[貼り付け]を選択すればよい。
ただし、HTML 形式の表のセルにいくつかの段落が含まれていたりすると、Excel では
それが複数のセルに変換されてしまうことがある。そのような時には、別の表計算プログ
ラムに貼り付けておくと HTML 形式の表示イメージに近い形でマトリックスが作成できた
り、Excel のファイルに変換できたりする場合がある。その具体的な方法については、このすぐ後のコラムで解説しておいた。
○外部ファイル出力用のメモの選択
リッチテキスト形式にしろ HTML 形式にしろ、メモシステムに表示されている全てのメモではなく、特定のメモだけをピックアップして出力したいという場合も多い。これについては、下の図に見るように、ピックアップしたいメモをクリックして指定しておけばよい（黄色になっているのが指定されたメモ）。

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図 11

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特定のメモを指定して出力する

上の図にみるように、複数のメモを「飛び飛び」に指定したい時には、コントロールキー（[Ctrl]）を押しながら、それらのメモの行をクリックしていけばよい。また、ある一定範囲のメモを全て指定したい時には、その一番上のメモの行をクリックして指定した上でシフトキー（[Shift]）を押しながら一番下のメモの行をクリックすればよい（一番下の行をクリッ
クした上でシフトキーを押しながら一番上の行をクリックしても同じことができる）。

【コラム――セルの中に改行マークを含む表の処理】
上で述べたように、HTML 形式の表のセルに複数の段落が含まれていて改行マークが入っていたりすると、Excel ではそれが複数のセルに変換されてしまうことがよくある。そういう際には、若干手間はかかるが、一度別の表計算プログラムに貼り付けておいた上で
Excel 形式の表に変換すると HTML 形式で外部出力された一覧表を、セルに含まれる改行キーなども含めて忠実に再現することができる場合がある。
以下に示すのは、無料で入手することができる StarSuite8 という統合ソフト(入手法については後述)に含まれている Calc という機能を使う方法である。

まず以下のように、[編集]→[すべて選択]→[コピー]で HTML の表示内容をコピーする。

図 12 HTML 形式の表示内容をコピーする

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26

ついで、StarSuite8 の Calc で、[編集]→[貼り付け]という操作によってその表示内容を貼り付けると、Calc 上に図 12 の表示とほぼ同じ内容の表ができる。そのまま Calc を使って一覧表をさらに加工したり印刷したりすることも、もちろんできる。もっとも、それ以降の作業については、ふだん使い慣れている Excel 上でおこないたいという場合もあるだ
ろう。
そのような場合は、まず、下図のように、[ファイル]→[名前を付けて保存]を選択する。

図 13

StarSuite8 の Calc で外部ファイル出力を選択する

すると、以下のようなダイアログボックスが現れるので、出力ファイル形式として Excel
形式を選択し、適当な名前を入力してやれば、ほぼ HTML 形式の表示のイメージで Excelのファイルに変換される。

図 14

Excel のファイル形式で外部ファイルに出力する

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27

StarSuite8 から Excel ファイルへの変換の際には、罫線が消えてしまうこともあるが、その場合は、Excel 上の操作で適宜加えてやればよい。
StarSuite8 と同系列のソフトである OpenOffice.org (こちらも無料で入手できる)でも同様の操作によって、改行キーが含まれているセルのある表をほとんどそのままのイメージで表示・印刷したり、Excel ファイルへの変換をおこなったりすることができる。
※StarSuite8 は、現在では Google から提供されている Google パックに含まれており、無料で提供されている。Google パックは、下記の URL から入手できる。
http://pack.google.com/intl/ja/pack_installer_new.html?ciNum=11&hl=ja&gl=jp
また、ダウンロードとインストールの要領については、以下の URL の記述が参考になる。
http://gigazine.net/index.php?/news/comments/20070813_starsuite_pack_google/

なお、有料ではあるが、以下の 2 つのソフトウェアによっても、Excel の場合に生じる改行キーの問題を回避できることが確認されている。
Kingsoft Spreadsheets 2007（http://www.kingsoft.jp/）
EI オフィス 2007 (http://www.1126.tv/modules/news1/article.php?storyid=1719)
それぞれのソフトについては、無料体験版が提供されている。したがって、体験版を使って＜ＨＴＭＬ形式の表示内容→表計算ソフトのファイル＞という変換操作をおこなってみた上で、自分にとって最も使いやすいと思われるソフトを購入してもよいだろう。

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28

検索済セグメントの表示と事例－コード・マトリックス

質的：5,8,10 章『質的データ分析法』の第 5 章、8 章、10 章などで繰り返し指摘してきたように、事例－コード・マトリックス、すなわち、事例を行、コード（概念的カテゴリー）を列に配置し、個々のセル（マス目）に文書セグメントが入っている質的データのマトリックスの座標系を構築し、またそれを何度となく改訂していく作業は、質的データ分析においておこなうあらゆる手順のなかでも最も重要な位置を占める。
MAXqda2007 の場合には、検索済セグメントがこの事例－コード・マトリックスときわ
めて密接な関連を持っている。そして、この検索済セグメントに関しては、①検索済セグ
メント画面、②一覧表示、③HTML 形式という 3 種類の表示法が用意されている。
本項では、まず、それぞれの表示法の概要について紹介する。ついで、それらの表示法と事例－コード・マトリックスのあいだの関係について解説し、最後に MAXqda2007 における検索済セグメントの表示を使って、できるだけ事例－コード・マトリックスに近い形にまとめあげていく際に必要となる作業の手順について紹介する。
検索済セグメント画面と事例－コード・マトリックス

実践：8 章○コードを軸とする分析のための表示法検索済セグメント・ウィンドウに関しては、既に『質的データ分析法』や本資料で何度も紹介しているのでここであらためて詳しく解説する必要はないだろう（たとえば、『質的デ
質的：p.135-136

ータ分析法』p.135-136 参照）。このウィンドウは、基本的には、下図のような構成になっている。

同じコードが割り当てられている、複数の文書（事例）のセグメントについて検討する

図1

検索済セグメント画面（コード中心の場合）

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29

既に本資料の第Ⅱ部の図Ⅱ-17（25 ページ）について解説した際に述べたように、検索済セ
グメント画面は、基本的に図の左端（この位置については、ドラッグして右側に移動させることもできる）にはセグメントに関する、次の 2 種類の情報などを示す欄がある――①文書システム

における位置づけ、②コードシステムにおける位置づけ。また、その右側には実際のセグメントの内容が示される。
上の図の場合は、「郵便局」という 1 個のコードをめぐって 3 名の対象者の証言がセグメントとして切り出されている。検索済セグメントをこのような形式で表示させるためには、
コードについては 1 個のみをアクティブにした上で、文書（事例）については、複数のもの
をアクティブにすればよい。
これは、事例－コード・マトリックスにあてはめて言えば、以下の図に示すように、マトリックスのなかでも郵便局というコードに対応する列の一部（網掛け部分）を表示したものに該当する。つまり、3 名の事例に関わる文字テキストデータのうち郵便局という X 番
目のコードにあたる部分を特に切り出して提示したものだと言えるのである。
コードを中心とする分析の場合には、また、図では両端に矢印のついた縦の線で示した
ように、事例の違いを越えてある程度一般的に見られるパターンの分析が中心になること
が多い。

図2

事例－コード・マトリックスからみた検索済セグメント①○事例を軸とする分析のための表示法『質的データ分析法』でも述べたように、事例－コード・マトリックスに関しては、コード（概念的カテゴリー）というよりは主として個々の事例を軸とする分析をおこなうこともできる。そのような観点から、たとえば下崎氏という 1 人のケースを中心にして、郵便局、
定時制高校、U ターンという 3 つのコードに該当する検索済セグメントを分析する場合については、以下の図のような作業をおこなっているのだと言える。

図3

事例－コード・マトリックスからみた検索済セグメント②

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30

図 3 で、下崎氏に関わる文字テキストデータの行に両端に矢印がついた線が引かれているように、この種の分析においては、基本的に事例－コード・マトリックスでいえば、横の方向での分析が中心になる。つまり、個々の事例について単に「ベタな記述」（『質的デー
質的：p.15

タ分析法』第 1 章のコラム参照）をおこなうのではなく、抽象的な概念的カテゴリーを手がかりにしてより深い理解を目指すのである。
（コード中心と事例中心の分析法の関係については、本項末尾の補論を。）

そして、MAXqda2007 では、このような発想にもとづいて検索済セグメントを表示させる場合には、文書システム上では 1 つの文書（この例では下崎氏に対する 1 回分の聞き取り記録）のみをアクティブにしておいて、一方コードについては、郵便局、定時制高校、U ターンという 3 つをアクティブ化すればよい。以下の図は、そのような操作をおこなった際に検索済セグメント・ウィンドウに表示される内容を示したものである。

同じ文書（事例）のなかに含まれている、

複数のコードが割り当てられたセグメントについて検討する

図4

検索済セグメント画面（事例中心の場合）

コード付セグメントの一覧表示
MAXqda2007 には、実際に図 2 や図 3 に近い形、つまり事例－コード・マトリックスを構成する一部分に似た形式で文書セグメントの概要を表示するための機能も備えられている。それは、以下のように、文書システムおよびコードシステムで、文書アイコンあるいはコードのアイコンを右クリックして出てくるプルダウンメニューから [コード付セグメ
ントの一覧表示]を選択することによって表示させることができる（この場合、特定の文書ある
いはコードをアクティブ化する必要はない）。

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コードシステムの場合

文書システムの場合

図5

一覧表示を開く

上記の操作をすると、それぞれ、以下のようなダイアログボックスが現れる。

コードは同じ

文書が違う

図6

一覧表示（コード中心）

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32

コードが違う

文書は同じ

図7

一覧表示（文書＝事例中心）

上の 2 つの図に見るように、一覧表示の場合には、コードあるいは文書を軸とする一覧
表が表示され、この表には、それら 2 つの項目以外にもそれぞれの文書セグメントの出だ
しないし「さわり」の部分や作成日（コードを作成した日付）などを表示させることができる
また、一覧表における表示項目については、項目名の欄を右クリックして出てくる[表示領域の選択]というオプションを使って選ぶことができる。表示項目の順番についても、それぞれの項目名のところをクリックしたままマウスで移動して変更することが可能である。
（項目名の欄をクリックすると行の順番を並べ替えることもできる。）実際、上の 2 つの図は、それらの操作を経て適宜項目を選択した上で項目の順番を一部変えたものである。
このような一覧表示を活用すれば、＜事例－コード・マトリックスの発想をあてはめてみた時に複数の文書セグメントのあいだにどのような関係が成立しうるか＞という点についてより明確に示すことができる。また、一覧表示の場合には、＜それぞれの文書セグメ
ントがそのマトリックスにおいてどのような位置づけにあるのか＞という点についても、検索済セグメント画面の場合よりもさらに明確に把握することができる。
もっとも、検索済セグメント画面の場合には、それぞれのセグメントの全体の文章を目にすることができるのに対して、一覧表示の部分ではその「さわり」の部分しか見ることはできない。これについては、上の 2 つの図にあるように、特定のセグメントの行（黄色になっている列）をクリックして指定すれば、ダイアログボックスの上の部分に全文を表示させることができる。
こうして一覧表示画面を使うと、事例－コード・マトリックスとの関係において文書セグメントの意味について把握できるだけでなく、それぞれのセグメントの内容についても

65

33

確認できる。さらに、この一覧表の行をクリックすると、文書ブラウザ画面にはそのセグメントが反転表示された形でそれを含む文書が呼び出されるので、適宜元の文書の文脈に立ち帰りながら質的データの分析を進めていくことができるようになる。
HTML 形式の表示ある意味で上記の一覧表示の場合以上に、『質的データ分析法』で解説した事例－コー
ド・マトリックスに近い形で文書セグメント同士の関係を表示できるのが、次にあげる
HTML 形式での表示法である。この場合は、コードと文書（事例）の関係についてマトリックスの形で表示するだけでなく、それぞれのセグメントの全文をそのマトリックスのなかに示すことができる。
下に示すのが、その HTML 形式で表示した場合の例である。

図8

HTML 表示によってマトリックス形式で文書セグメントを表示する

これは、一覧表の形式としては、図 6 の下部に示されたものとほぼ同じであるが、図 6
ではさわりの部分しか表示されていないセグメントの全文がすべてのケースについて示されている。実は、この図は検索済セグメント・ウィンドウに示される図 1 のような表示とほぼ同じ構造になっている。その意味では、図 1 のような表示だけでも十分であるとも言えるのだが、実際にはこのような一覧表の形式で表示することによって、文書セグメントの事例－コード・マトリックスのなかにおける位置づけをより明確に示せることが多い。
このような形で文書セグメントを表示させるための操作は、きわめて簡単である。下の

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34

図に示したように、コード付セグメントの一覧表示のダイアログボックスで、その上の方にあるアイコンをクリックすればいいだけである。（その前に表示したいセグメントを指定しておく必要はある。）すると、インターネット・ブラウザが立ち上がって図 8 のような画面が表示される。

このアイコンをクリックする

図9

HTML 形式で出力する

また、図 8 のような画面の状態で、メニューバーの[ファイル]をクリックし[印刷]を選べ
ばこの表のイメージに近い形で印刷ができる。したがって、文書セグメントの数が増えてきてパソコンのモニター上で見るだけでは全体像がつかみにくくなってきた時には、必要に応じて印刷した上で事例－コード・マトリックスにおける文書セグメントの位置づけについて確認してみるといいだろう（検索済セグメント画面からも、文書セグメントの印刷をしたり、外部ファイル出力をおこなったりすることができる）。

実践：p.94-95

要約版のマトリックスの作成
もっとも、図 8 のようにセグメントの文章全体を含むマトリックスを使っている場合には、分析の対象となる文書セグメントの数が増えていくにつれて全体の構造が見えにくく

質的：p.116-117

なってしまう。『質的データ分析法』でも述べたように、このような際には、セグメントの内容を要約したものを中心とするマトリックスが有効である場合が少なくない。
たとえば、図８の HTML 形式の表示に示されている 3 つのセグメントの場合でいえば、
以下のような要約版のマトリックスを作成することができるだろう。

図 10

要約版のマトリックス表示（HTML 形式）

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35

このように、セグメントの文章全体ではなく、その要約を使用して一覧表を作成すれば、セグメントの数がかなり増えたとしても、マトリックスの全体的な構成を見渡すことができる。また、そのような要約を作成する作業それ自体、特定のセグメントが事例と概念的カテゴリー（コード）との関係で持つ位置づけについて、それが埋め込まれている文脈を念頭に置きながら深いレベルで理解していく上できわめて有効な作業になる。
このような要約版のマトリックスを作成する際には、大きく分けて MAXqda のコメント機能を利用する方法と Excel のような表計算ソフトを利用する方法、という 2 通りのやり方が考えられる。
○セグメントに対するコメント機能を利用する方法

図 10 に示したのは、MAXqda の、セグメントに対するコメント機能を利用して要約を作成し、それを HTML 形式で出力させて一覧表示したものである。
コメント欄にセグメントの要約文を入力する方法には、図 11 のように、文書ブラウザ画
面上でおこなうやり方と、図 12 のように、コード付きセグメントの一覧表上でおこなうやり方の 2 通りの方法がある。

図 11

コメントを記入する方法①――文書ブラウザ上のダイアログボックス

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36

この欄をクリックして入力や編集をおこなう

図 12

コメントを記入する方法②――コード付セグメント一覧用のダイアログボックス

図 11 には、文書ブラウザ上でコメント用のダイアログボックスを使う場合を示した。この場合は、コードの割り当てを示す縦線の上で右クリックすると、[コメントの編集]というプルダウンメニューが現れるので（「さまざまなタイプのメモとその使用法」の図 4 参照）、それを選択すればよい。
一方、図 12 のように、コード付セグメント一覧用のダイアログボックスを使う場合には、コメント欄をクリックした上で要約の入力や編集をしていくことになる。
そして、ひと通り入力が終わった段階で、図 8 と図 9 で見たのと同じやり方によってHTML 形式で出力すれば、図 10 のようなマトリックスができあがるわけである。
セグメントに関するコメントの入力や編集に関して、現バージョンの MAXqda2007 で提供されている上の 2 つの方法は、それぞれ若干の問題がある。文書ブラウザ上のダイアロ
グボックスを使う場合には、入力したコメントの内容を直接確認できる領域が図 11 に見るように、全角で 25 文字程度しかないことがネックである。一方、コード付セグメント一覧
用のダイアログボックスの場合は、入力欄の長さについては比較的自由がきくが、元の文
章全体の文脈を参照しながら要約を作成するという用途にはあまり向いていない。
これらの点に関しては、本資料の著者が開発元に対して何らかの変更に関する提案をしている点でもあり、将来のアップデートないしバージョンアップの際には解決されているかも知れない。

69

37○Excel などの表計算ソフトを利用する方法

上で解説した、MAXqda のコメント機能を利用する方法は、セグメントが埋め込まれている文脈を確認しながら、その要約を作成できるという点が大きな利点である。しかし、その半面、上で述べたように、この方法では要約文を入力する際の作業効率という点では問題がある。この問題に対する解決法の 1 つに、＜元の文書セグメントの一覧表をいった
ん Excel などの表計算ソフトのファイルに変換した上で、そのファイルに新しい欄を設けて、そこに要約文をどんどん書き込んでいく＞というやり方がある。図 13 は、そのようなやり方でセグメントの原文とその要約文を並べた一覧表を作ってみたものである。
「さまざまなタイプのメモとその使用法」の最後の方で解説したように、MAXqda では
HTML 形式で出力した色々な一覧表は、比較的簡単に Excel などのファイルに変換することができる。図 13 は、図 8 に示した HTML 形式による文書セグメントの一覧表を Excelのファイルに変換したものを使って新たに作成した表なのである。

要約文用に Excel のファイルに新たに作成した欄

図 13

Excel を使って要約文を記入する

この表では、右端に要約文用の欄が新たに設けられているが、これは MAXqda ではなく
Excel の操作で設けたものである。比較的よく知られているように、Excel の欄に文章を入

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38

力することは容易にできる。実際、この例のように、HTML 形式のセグメントの一覧表を
いったん Excel の表に変換しておけば、セグメントの原文を見ながらその要約を作成する
ことがかなり効率的にできるようになる。また、この場合は、他のセグメントの文章の原文を参照することもできる。したがって、＜それぞれのセグメントの文章の内容を念頭におきながら、その一方で、複数のセグメントを貫く全体的なパターンを俯瞰的に眺める＞というような作業をおこなう時には、このような方法が最適であろう。また、一度このような表を Excel で作っておけば、たとえば、図 13 で太い枠線で示した部分だけをコピーし質的：p.115

たり切り取ったりして、要約文だけから構成されるマトリックス（『質的データ分析法』p.115の図 8-1 参照）を作成することも、比較的容易にできるだろう。

質的：pp.60-61,
115

次ページの図 14 には、その一例として、『質的データ分析法』の図 5-1（pp.60-61）の事例－コード・マトリックスを元にして、その要約版の図 8-1（p.115）を作成する際に Excel を使った方式を採用した場合の表をあげておいた。このような作業を実際におこなった場合には、図 14 に含まれている 5 つの「要約版」の欄だけを貼り合わせて作ったものが、『質的データ分析法』の図 8-1 だということになる。

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図 14

Excel を使ってセグメントの一覧から要約版マトリックスを作成する

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このように、Excel などの表計算ソフトを使えば、検索済みセグメントの一覧表をさまざ
まな形で加工することが比較的簡単にできるようになる。もっとも、MAXqda の機能を使う場合と違って、Excel の場合には、それぞれのセグメントが埋め込まれた文脈を即座に参照することは出来ないので、その点については若干の注意が必要である。
以上見てきたように、①文書ブラウザ上でコメント機能を使って要約文を作成する方法、②コード付きセグメントの一覧表でコメント機能を使って要約文を作成する方法、③セグ
メントの一覧表をいったん Excel などの表に変換してから要約文を作成する方法、という 3つの方法には、それぞれ一長一短がある。したがって、実際に要約版のマトリックスを作成していく場合には、データの量や構成あるいはデータ分析の段階や目的によって、これらの方法を使い分けていく必要があるだろう。
○要約版セグメントの一覧表と事例－コード・マトリックスとの関係上で紹介した、MAXqda から出力されるセグメントの一覧表を元にして要約版の事例－
コード・マトリックスを作成する手順については、若干の解説が必要になるだろう。というのも、この章の前半で述べたように、MAXqda の検索済セグメントをマトリックスとして表示したり出力したりする場合には、コードないし事例のどちらか一方が中心になるからである。
これについて、図 10 に示した HTML 形式の一覧表を、以下に見るような形で Excel の表に変換した例について見ていく。

図 15

エクセルのファイルに変換した後の要約版マトリックス

事例－コード・マトリックスを完成する作業というのは、このような表をいくつかつな
ぎ合わせていくことにあたる。というのも、図 2 に示したように、1 つのコードに焦点をあてた上で表示した検索済セグメントは、事例－コード・マトリックスで言えば、1 つの列のセルが埋まった状態として考えることができるからである。したがって、図 16 に見るように、他のコードに対応するセグメント群を表示した列を順繰りに貼り合わせていくことによって、最終的に事例－コード・マトリックスを完成させることができる。（正確には、この

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41

ような手続きを通して作成されるのは、事例－コード・マトリックスではなく、その元になる「文書－コ
質的：補章ード・マトリックス」なのであるが、これについては、『質的データ分析法』補章参照。）

図 16

特定のコードに該当するセグメントを順繰りに貼り付けていくことによって、
マトリックスを完成させる

これは特にまだデータの量が少ない時に、分析の基本的な枠組みを作成する時などには有効な作業であると言える。しかし、データ量が増えてくると、完全なマトリックスを作り上げるのには、かなり時間と手間がかかることも少なくない。
もっとも、事例－コード・マトリックスそれ自体を実際に作ることができるかどうかという問題は、実は、それほど重要な問題ではない。質的データ分析の作業においてそれよ
りもはるかに本質的な問題になってくるのは、さまざまな文書セグメントをその中に位置づけることができる、一種の「座標系」とも言える事例－コード・マトリックスのような質的：p.118-119

図式を作り上げていくことができるかどうかという点なのである（この点については、『質的データ分析法』118-119 ページ参照）。

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【コラム：事例－コード・マトリックスにおける圧縮と展開】
質的：116-117

本章で見たように、MAXqda2007 を使用することによって、『質的データ分析法』の第 8章におけるコラム「事例－コード・マトリックスにおける『圧縮』」で解説した作業をかなり効率的におこなうことができる。以下に示したのは、「郵便局（への就職の経緯）」というコードに該当する検索済みセグメントをいったん HTML 形式で出力させてから、それをさらに Excel ファイルに変換した上で、①セグメント、②それを要約したコメント、③コードという 3 つの項目を同時に表示させた例である。（『質的データ分析法（仮題）』の図 8-1 の場合とは左右が逆であるが、これは MAXqda2007 やエクセルにおける標準的な表示形式に合わせたためである。）
圧縮の方向

展開の方向

図 17

一覧表形式の表示による意味の「圧縮（縮約）」と「展開」

図の上にあげた 2 本の矢印で示したように、
この一覧表を右から左へとたどっていくと、「コード←コメント←セグメント」という順番で、文書セグメントが埋め込まれていたオリジナルの文脈を含む情報を短い文章や語句で圧縮ないし「縮約」していくことになる。
これは、とりも直さず、「現場の言葉」を徐々に抽象度の高い「理論の言葉」に置きかえていく作業に他ならない。逆に一覧表を左から右に見ていくと、「コード→コメント→セグメ
ント」という順番で、抽象的で概念的なカテゴリー（コード）の背景となっている文脈を確認することができる。
このような一覧表を効果的に折りにふれて作成する作業を通じて意味の圧縮と展開を繰り返していくことができれば、当事者の意味世界と研究者コミュニティの意味世界とのあいだをよりスムーズな形で橋渡ししていくことができるようになるだろう。

75

43

なお、図 17 のように特定の項目のみを含む一覧表を作りたい場合には、まず図 18 に示したように、コード付きセグメントの一覧表示で項目名が書いてある行を右クリックする。
そして、出てくるプルダウンメニューから[表示領域の選択]を選択する。
①この行の任意の箇所を右クリックして②これを選択する

項目名の表示順序はドラッグ＆ドロップでを変更できる

図 18

表示領域を選択する（１）すると、下の図 19 のようなウィンドウが現れるので、ここで、表示させたい項目だけにチェックマークを入れた上で[OK]ボタンを押せば、コード付きセグメントの一覧表示にはそれらの項目だけが表示されることになる。
③表示させたい領域だ
けにチェックマーク
を入れて④[OK]のボタンをクリックする

図 19

表示領域を選択する（２）さらに、項目名については、ドラッグ＆ドロップによって表示順序を変更することもできる。図 17 は、以上のような手続きを経て表示する項目やその順番を設定してから HTML
形式で出力した上でエクセル形式に変換したものである。（改行マークを含むセグメントをエクセルの表に変換する方法については、「さまざまなタイプのメモとその使用法」の巻末コラム参照）

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44

【補論：コード中心と事例中心の分析】（以下の解説は、MAXqda2007 の操作法とは直接の関係はないので、方法論的な議論にあまり関心が無い場合は、読み飛ばしても構わないだろう。）

本項で繰り返しとりあげてきた、文書セグメント、コード、事例という 3 者の関係について、コードに軸にして見る場合と事例を軸にして見る場合とのあいだには、かなりの違いがある。この違いについては、先にみたように、事例－コード・マトリックスの形で把握することができる。しかし、それとは別に以下のような図解でとらえた方が MAXqda2007
におけるセグメントの表示法に沿って考える上では有効な点も多い。

コードを軸にして検討する場合

図 20

事例を軸にして検討する場合

複数の文書セグメントの比較分析における 2 つの方法

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45

これら 2 つの図は、両方とも、以下のように、事例－コード・マトリックスのコードの名称を書いた部分の行を 90 度右に回転させたものとして考えることができる。

事例－コード・マトリックスの構成（右に 90 度回転させると…）

図 15 の構成

図 21 事例－コード・マトリックスと図 16 の関係

図 20 のような図式にもとづいて考えるにせよ、事例－コード・マトリックスをもとにして考えるにせよ、コード（概念的カテゴリー）を軸とする分析は、本質的には、以下のような
2 つの問いに対する答えを求めていく作業としての性格を持っているのだと言える。
あるコードを割り当てることができる複数の事例のセグメントに照らして考えてみた場合に、①コードが表す概念的カテゴリーの意味内容はどのようなものであるか②複数の事例のあいだには、どのようなバリエーションないし共通性があるか

つまり、このような分析作業は、一面では、上の左側の図においてコードとそれぞれの事例の文書セグメントとをつなぐ青色の線で示したように、コードと複数のセグメントとの関係を比較検討しながらコードが体現する概念的カテゴリーの意味内容を練り上げていくプロセスとしての性格を持つ。他方でこの作業は、図では、それぞれの事例の文書セグメントを示す黒丸同士のあいだをつなぐ丸みがかかった黒色の無数の線で示したように、コードが表す概念的カテゴリーを手がかりにして具体的なセグメント同士の関係を明らかにしていくプロセスでもある。
そして、コードを中心とする分析は、たとえば 1 番目のコードに焦点をあてた分析作業が終わったら、（次の図にみるように）2 番目のコードを焦点とする作業に移行し、さらに 3 番
目のコードを焦点にして……という具合にして、順繰りに進められていくことなる。

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焦(点をあてるコードを順繰りに変えていく)

図 22

コードを軸にして検討する（コード 2 に焦点をあてた場合）

本資料の第Ⅱ部の最後の部分(27 ページ・図Ⅱ-20)で解説した、文書セグメントをコードツ
リーの順番で表示したり印刷したりするオプションは、このようなステップを踏んだ分析の仕方を示しているのである。
一方、事例を軸とする分析の作業は、以下のような２つの問いに対する答えを求めていくプロセスが中心になる。
①いくつかの概念的カテゴリー（コード）というレンズを通してみた場合に、ある 1 つの事例はどのような姿として描きだされることになるか。
②個別の事例というレンズを通してみた場合に、複数の概念的カテゴリー（コード）のあ
いだには、どのような関係が成立していると言えるか。

そして、コードに中心とする分析の場合と同様に、この場合も、事例については順繰りに焦点をあてていくことになる。つまり、上の図 20 と同様に図解すれば、以下のようになる。（これは、文書セグメントの表示や印刷のオプションからいえば、「文書ツリーの順番で」というオプ
ションを選んだ時の手続きにあたる。）

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（焦点をあてる事例を順繰りに変えていく）

図 23

事例を軸にして検討する（事例 2 に焦点をあてた場合）言うまでもなく、事例－コード・マトリックスのような図式を前提として質的データ分
析をおこなっていく場合には、コードを軸にした分析と事例を軸にした分析とが同時並行的に進行していく。それによって、一方では事例の特殊性を越えた一般的なパターンや法則性についての理解が進んでいき、また「コードシステムの構成法」の項で解説したツリー構造や章立て形式のツリーシステムの構成が明らかになり、ひいては最終的な報告書のストーリーができあがっていくのである。また、その一方では、個々の事例がそのような全体的な概念モデルやストーリーのなかでの位置づけが明らかになっていくことによって、事例の個別性や特殊性についての理解が深められていくことになる。