CAMPUS NEWS学園ニュース
大学院（男女共学）

大

学

短期大学部

171

2022.2.25

vol.

高等部

中学部

小学部
（男女共学）

幼稚部（認定こども園・男女共学）

Contents
特集 第52回 相生祭 … 2～7● 学園各部報告 … 8～11

● 同窓会だより／マーガレット募金 … 12

見つめる人になる。見つける人になる。

〈特集〉第 52 回相生祭

第

回相生祭

52

12

＊好評につき開催期間延長しました！

31

第 回相生祭が、2021年 月6日（月）より本学初のオンラインにて開催され、学内外の多くの方々にご覧いただくことができました。
幼
稚部園児から大学生までが参加した開会式MOVIEにはじまり、各部から公開された参加団体コンテンツでは、大学・短大は学科のゼミやクラブが参加し、日ごろの学生たちの活動の様子や演奏の発表、同窓会（翠葉会）
で開講されている講座の作品の動画などを公開しました。
また、中学部・高等部からは部活動や有志生徒による動画が、小学部からは関係者限定で対面実施した鼓笛パレードと合奏発表の動画が、そして幼稚部
からは日頃の活動紹介として園児たちの写真が公開されました。
毎年大人気のお笑いライブ・トークショーについても今年はオンラインで配信し、地域物産展もオンラインにて開催。 月 日（火）には学内で打ち上げ花火が上がりました。
昨年度の相生祭は、新型コロナウイルス感染症感染拡大防止のため、残念ながら中止となりましたが、今年度はオンラインというかたちで2
年ぶりに開催することができました。
多くの方々にご協力いただき、ありがとうございました。
52

2021年 月6日
（月）
〜2022年1月 日（月）〈開催期間〉〜今だからこそ、思い出を刻め〜
Memories〈統一テーマ〉

今年度の相生祭はオンラインで開催

特集

12

12

14

みなみ

相生祭実行委員会

委員長 沖野こんにちは！令和3年度相生祭実行委員会委員長を務めさせていただきました、2年の沖野みなみです。
相生祭を無事開催することができ、とても嬉しいです。
昨年相生祭が中止になってしまったことで不安を抱えながらの活 動でしたが、周 りの方々の協 力もあ り、より 良いものが作れたと思っております。
また、新型コロナウイルスの影響で残念ながら対面での開催とはなりませんでしたが、無事に終えることができてホッとしております。
本当にありがとうございました！
来 年 度の相 生 祭 実 行 委 員の方々にも困 難に負けず、協 力
して相生祭を開催して欲しいです。
来年の相生祭もぜひご覧ください、
お待ちしております！

大学祭実行委員会

委員長 山田 真優

今 年 度の相 生 祭は新 型コロナウ イルスの影 響で、2 年 ぶりの開催となり、また感染拡大防止のため、初めてのオンライン開催という運びとなりました。
まずは新たな形 となった相 生 祭の開 催にご協 力いただきました学生の皆様、教職員の皆様、学園関係者の皆様、誠にありがとうございました。
相生祭の開催に至るまで、開催の日時や開催におけるガイドラインが変更となり、戸惑うことも多くありました。
しかし、オンライン開 催に伴い、今 までのように大 学に足を運んで頂かなくとも、さまざまな場所から相生祭を楽しんでいただくことができ、相模女子大学の良さを知っていただけたと感じております。
今年度のオンライン開催は、今まで以上に役員一同、切磋 琢 磨し、活 動 することができ、大 学 祭 実 行 委 員 会にとっても貴重な経験になりました。
来年度もどのような情勢であるかわかりませんが、多くの皆 様に楽しんでいただける相 生 祭にできるよう 尽 力いたしますのでよろしくお願いいたします。
ありがとうございました。

2

Campus News vol.171

〈特集〉第 52 回相生祭

オンラインお笑いライブ･
磯村勇斗さん オンライントークショー

打ち上げ花火本学の相生祭といえば、毎年 月4日にフィナー
レとして上げる打ち上げ花火が恒例となっています。
今年はオンラインでの開催に加えて開催時期も変更となりましたが、実行委員の学生たちの「今年はオン ラ イ ン 開 催 だ け ど、花 火 は や り た い！」と い う 熱
い 想 い か ら、打 ち 上 げ 花 火 の 実 施 が 決 ま り ま し た。
また、少しでも学外の多くの方々にも観ていただく
ため、ドローンで撮影した動画をオンラインにて公開しました。
（総務課）

打ち上げ花火の動画も公開！

11

開会式MOVIE
相 生 祭 を オンラ インで 開 催 す るに あ た り、開 会 式
MOVIE を 撮 影 し ま し た。幼 稚 部 園 児、小 学 部 代
表 児 童、中 学 部・高 等 部 相 生 祭 実 行 委 員 長、大 学 祭実行委員長、相生祭実行委員長、風間理事長が出演し、コロ ナ 禍 の 中 で よ う や く 開 催 す る 事 が 出 来 た 今 年 度の 相 生 祭への 想いや、各 部 か ら 発 信 している 動 画 や作 品の 紹 介 が さ れ たほ か、今 回の 相 生 祭 統一テ ーマとポスター入賞作品の発表が行われました。
撮 影 の 際 は、カメラの 前 に 立つとみ ん な 緊 張 し た様 子 で し た が、一生 懸 命 取 り 組 み、と て も 素 敵 な 動
画になりました。
（総務課）
例 年 とは 異 な り、新 型コロナ ウ イルス 感 染 症 感 染拡大の影響で対面での開催ができなかったのですが、事前収録をした映像を YouTubeで配信するオンライン開催という形で実施することができました。
また、今年度については大学生のみならず、幼稚部、
小 学 部、中 学 部・高 等 部、教 職 員 と 視 聴 対 象 者 の 幅を広げることとしました。
お笑いライブのゲストとして、ニューヨークさん・
インポッシブルさん・ゆにばーすさん、トークショー
では 磯 村 勇 斗 さんがゲスト として 来 られ ま し た。今を 輝 く 方々のおか げで、相 生 祭 を 盛 り 上 げ ることができて、とても良かったです。
（大学祭実行委員 林 未夢）

Campus News vol.171

3

オンライン地域物産展を開催しました本宮市の地域紹介ページ

例 年、学 生や 教 職 員 をはじめ 地 域の方 か ら も 大 変
ご 好 評 を い た だ い て い る「地 域 物 産 展」を、今 年 度はオンラインにて実施いたしました。
「オンライン地
域 物 産 展」で は、日 頃 学 生 が お 世 話 に なっている 地域や 企 業の 特 産 品 を、活 動の 様 子 と 共 にWEBペー
ジ上で 紹 介 す る 通 販 サ イト を 用 意、学 生はオンラ イ
ン上で 地 域や 企 業の 方々と 何 度 も 打 合 せを 重 ね、工夫 を 凝 ら し たペー ジ を 作 成いた し ま し た。コロナ 禍に あって も このよ う な 取 り 組 み を 通 じて、地 域 や 企
業の方々との繋がりを継続することができました。
（連携教育推進課）
オンライン地域物産展へ参画した地域

〈特集〉第 52 回相生祭

合気道部

映画研究部

参加団体コンテンツ

大学の学科やクラブが企画・制作した参加団体コンテンツです。
学生たちの活動の様子や演奏の発表、同窓会 ( 翠葉会 ) で開講されている講座の作品展示などをオンラインで公開しました。
演劇部

おっきリンピック宣伝部

オリエンテーリング部「海外に子ども用車椅子を届けよう！」プロジェクト

かるた部

茶道部

写真部

ジャズ研究部

吹奏楽部

生命哲学研究部

創芸部

ダンスクラブ EASTER

能楽宝生会

美術部

舞踏研究部

フラワーアレンジメントクラブ

漫画文芸部

マンドリンクラブ

チアリーディング部 GRAMPUS

TFT- サガジョ

大学祭実行委員会

英語文化コミュニケーション学科 上條ゼミ

英語文化コミュニケーション学科 小泉ゼミ

子ども教育学科

生活デザイン学科

社会マネジメント学科

食物栄養学科

同窓会（翠葉会）

Campus News vol.171

4

〈特集〉第 52 回相生祭

阪井夕喜

オンライン文化祭だからこその試み

高等部2年〈中学部・高等部〉

相生祭運営委員〈中学部・高等部〉

優子

雲外に蒼天あり石川〈中学部・高等部〉
池田 天奏
高等部2年

先生も巻き込んで一緒に盛り上げる！
中学部・高等部相生祭オープニング動画

高等部2年
相生祭運営委員

30

動画の一幕

今年度の相生祭はもともとは対面開催予定だったため、『赤ずきんちゃん』をテーマにクラスのイベントを準備していました。しかし、急遽オンライン開催となっため、元々考えていた『赤ずきんちゃん』に「謎解き」
要素を入れて、謎解きゲームの動画を制作しました。
ク ラ ス メ イ ト と 分 担 を 決 め て 作 成 を し ま し た が、
同 じ 運 営 委 員 の 久 保 田 さ ん が 完 全 オ リ ジ ナ ルで 作 成
し た シ ナ リ オ や 自 作 の 登 場 人 物 の 絵 が 入 る ま で は、相生祭用の動画としてはあまり 想像つかないものだったので、完成までもっていくのにはかなり苦労したことを覚えています。
また、いざ動画制作を始めてみると、中心となる制
作 陣だけでは著 作 権の問題や見やすいテロップ表 示、
シナリオの矛盾点の見直しなど、やらねばならないことをこなすことが難しくなってきました。完成ギリギリまで試行錯誤しつつも、最終確認や問題の作成などはクラスの友人も協力してくれたことで、最終的には自分たちで納得のいく動画を制作できたと思っています。
まさか相生祭がすべてオンラインでの開催となるとは想定していませんでしたが、そこにこのような形で関わることになるとも思ってもいませんでした。しかし、動画制作はオンラインだからこその挑戦となりとても
良い経験になって良かったと思います。

全てオリジナルで制作

Campus News vol.171

5

私 は 相 生 祭 運 営 委 員 と し て 主 に オ ー プ ニン グ 動 画作成に携わっていました。オンライン開催となってしまった 相 生 祭。前 年 度 と は 違い、出 し 物 の 準 備 が 各クラスで 進 んでいた だ け あって、今 年 こそ は と 楽 し
み に し て い た 生 徒 達 の 落 胆 の 声 は 非 常 に 大 き かったです。そこで、オンライン開催であっても在校生に少し で も 相 生 祭 を 楽 し ん で も らい たい と 考 案 さ れ たのがこのオープニング動画企画でした。
「在校生に楽しんでもらうなら先生方に出演して頂
く 他 な い」、「先 生 方 に 演 技 し て 頂 こ う」と 案 は ト ン
トン拍 子で 決 ま り ましたが、いざ 出 演 者 を 募 ろ う となった 時 に は 先 生 方 に 動 画 に 出 演 し て 頂 け る の か とて も 不 安 で し た。し か し、その 不 安 を 裏 切 り 約 名
もの先 生 方に 出 演して頂 け ました。学 校 説 明 会や 定
期 考 査 な どで 忙 しい時 期に もかかわら ず、ご協 力 して 頂 い た 先 生 方 に は 頭 が 上 が り ま せ ん。ま た、他 の作業の合間を縫ってオープニング動画を一緒に作ってく れた運 営 委 員の皆に も 本 当に 感 謝 していま す。協力 者 の 皆 様 の お 陰 で 出 来 上 がった コミ カ ル で 壮 大 な
オ ー プ ニン グ 動 画 で 少 し で も 相 生 祭 が 盛 り 上 げ ら れたなら幸いです。
来 年 度 は 新 型 コロ ナ
ウ イルス 感 染 症 感 染 拡
大 が 収 束 し、対 面 で の相 生祭 開 催ができることを願ってやみません。
動画のフィナーレ

相生祭運営委員長

シールをペタペタ

オンライン相生祭はいかがでしたか？
開 催 す るに あ たって、そ れ ぞ れの 団 体 が 短い期 間で一生 懸 命 準 備 を 重 ねて き ま し た。本 当 に 素 晴 らしい動画や企画が完成したと思います！
開催までの1年間は、苦難の連続でした。
対 面 開 催 か ら一転、急 遽 オンラ イン開 催 と 聞いた
時 に は 副 委 員 長 と 共 に 校 長 先 生の 元 に 直 談 判 に も 行きました。しかし、オンラインのみの開催が決まり、
半 年 間 か け て 準 備 し て き た も の が 全 て 中 止 と な ってし ま う な ど、幾 度 と な く 壁 に 直 面 し て き ま し た。しかし、その 度 に 百 折 不 撓の 精 神で 相 生 祭 運 営 委 員一同奮励努力してきました。
急 な 呼 びか け に も 関 わ ら ず 様々な 団 体 が 動 画 作 成に 参 加 し て く れ ま し た が、オ ン ラ イ ン 開 催 に 伴 い、
参 加 は 任 意 と な り ま し た。相 生 祭 運 営 委 員 会 で は、
よ り 多 く の 人 に 相 生 祭 を 楽 し ん で も らい たい と 考 えて 話 し 合った 結 果、中 学 部・高 等 部 全 員 参 加 のモ ザ
イクアート制作を企画しました。
完 成 し た 作 品 を 笑 顔 で「す ごい ね！」と 見 て い る
生 徒 や「相 生 祭 良 か っ た！」と い う 声 を 聞 き、委 員
長 として 今 まで 頑 張って きて 良 かった と、達 成 感 と喜びを感じることができました。
相 生 祭 が 皆 様 の「明 日への 活 力」と なった の な ら
嬉しいです。
ご 覧いた だいた 皆 様、ご 協 力いた だいた 皆 様 に 心より御礼申し上げます。

みなさんの協力のもと無事完成

〈特集〉第 52 回相生祭

〈認定こども園 幼稚部〉

日頃の様子をご紹介

4歳 児 きく組

5歳 児 さくら組

未就園児 もも組

6

Campus News vol.171〈小学部〉

児童の創作をいかした合奏発表

幼稚部では、子どもたちの「見たい」「知りたい」「やってみたい」という思いや気持ちを、様々な遊びを通して満たしています。園舎や園庭には、いつも子どもたちの元気な笑い声が溢れています。 （幼稚部・渡辺）

チームワークを大切に頑張った 4 年生

0・1歳児 ひまわり・りんどう組

2歳 児 すみれ組

3歳 児 たんぽぽ 組

一音一音に思いを込めて
2 年生合奏「スイミー」〈小学部〉

下級生の先頭に立って頑張る 6 年生

2、4 年 生の 音 楽 発 表 は、例 年 の 相 生 祭 の 学 年 による 合 唱 発 表 から、各クラス単 位の合 奏 発 表 に 変 更されました。
2 年 生 は、国 語 で 学 習 し た 物 語「ス イ ミ ー」を 紹介 し な が ら、場 面 ご と に、ス イ ミ ーの 気 持 ち を 楽 器
を 使って 表 現 し ま し た。ど ん な 楽 器 を 使って、ど ん
な 演 奏 を 行 う か を、相 談 し、音 を 重 ね る こ と で、楽し さ、嬉 し さ、怖 さ を 表 現 す る こ と を 学 び ま し た。
子 ど も た ち は、発 表 を 通 し て、音 楽 の 楽 し さ に 気 づ
くことができたのではないかと思います。
4 年 生では、 CUPS
を 取 り 入 れ た リ ズム 活 動 の 発表です。 CUPSとは、机の上に用意したプラスティッ
クのコップだけを使い、曲に併せながら、コップや机を叩いたり、クラップ（拍手）を交えて奏でるリズム
遊 び で す。速 い 動 き も しっか り と 息 を 合 わ せ て、正確 にリ ズムを 奏でる4 年 生の子 ど も た ち。素 晴 らしいがんばりでした。
（小学部・澄井）
難しかった CUPS も楽しめるように

見ごとなイチョウの黄葉の下で行われた学内鼓笛パレード

イチョウ並木をバックにグランドドリルスタート

小 学 部 では、新 型コロナ ウ イルス 感 染 症 感 染 拡 大に 伴 う 緊 急 事 態 宣 言に対 応して、2学 期の始 業 から
約 3 週 間 の 休 校 と な り ま し た。例 年 の 相 生 祭 で は、
鼓笛パレードとグランドドリル、奇数学年の劇発表、
偶 数 学 年の 音 楽 発 表 が 行 われているので す が、オン
ラ インで開 催 さ れる 相 生 祭 に どの部 門 な ら、発 表 できるかの討議を行い、2学期中にできることとして、
6 年 生 を 中 心 と す る 鼓 笛 発 表 と、2、4 年 生の 音 楽
発 表にしぼり ました。奇 数 学 年の劇 発 表 は3学 期に
行 う こと とし、相 生 祭のオンラ イン発 表 に 間 に 合 わ
なかったことは残念でした。
9月が休校であったことは、鼓笛の中心となる6年
生 に とって は、か な り 厳 し い こ と で し た。練 習 が 中
断 さ れていたこと、発 表 が 例 年 よ り 1ヶ月 以 上 後 にな る こ と で、中 学 受 験 に 向 け て、生 活 面 がハー ド になるといった面が心配されました。しかし、6年生は、
熱 心に 取 り 組 み、練 習の遅 れ を 少 し ずつ取 り 戻 していきました。
月 の 学 内 の 鼓 笛 パレ ー ド は、例 年 と 違って、見事 に 黄 色 く 染 まった イ チョウ 並 木の下で 行 われ、今年 な らではの 美 し さ が 加 え ら れ ま し た。がん ばった
6年生へのご褒美だったと思います。
12

〈特集〉第 52 回相生祭

相生祭ポスター入賞作品

大江

那奈さん

（総務課）

相生祭では、小学部から大学までの児童・生徒・学生に、相生祭ポスターを募集しています。今年もたくさんの作品の応募がありました。相生
祭実行委員会で、この作品の中から入賞作品を投票にて決定しました。

3年3組

Campus News vol.171

7

彩喜

優秀賞
高等部1年 奥村

美羽

田中

優秀賞
日本語日本文学科1年

ポスターはマーガレット本館 1 階にも掲示されました。

理事長賞
小学部4年 櫻井 俊太郎
紬
学長賞
中学部1年 朝重
相生祭実行委員長賞
高等部1年 江野 瑞
相生祭実行委員長賞
高等部3年 川村 郁美

高等部

この度は、このような賞を授与していただき、誠にありがとうございます。
毎年中学部・高等部美術部が制作している相生祭の正門看板のデザインを今年度は私が担当しました。
そのためポスターも看板とリンクするように意識してデザイン
し ま し た。例 年 通 り に 行 事 を 行 う こ と が 厳 し い 情 勢 の な か、
「 Memories〜 今だからこそ、思い出を刻め〜」というテーマの通り、相生祭がみなさんにとって明るい思い出になるようにという願いを作品に込めました。少しでも楽しんでいただけましたら、
ありがたく存じます。

最優秀賞

ん
他にもたくさがっぱ！
たっあ
素敵な作品が！
ありがとう作品展示「PIECE」会場の様子

公益社団法人相模原市観光協会と包括連携協定を締結しました

子ども教育学科のボランティアグ
ル ー プ・ど れ み ん み ん♪（顧 問：中 島 健
一朗准教授）が、ドイツ銀行グループ、
NPO法人ライツオン・チルドレン（以下、LOC）との協働で、児童養護施設等への災害備蓄品支援のためのイベントを開催しました。
どれみんみん♪では、児童養護施設の子どもたちや障害を持つ子どもたちへの支援活動を行っていましたが、コロナ禍で以前のような活動が難しい中、SDGsの観点や、企業と福祉を繋ぐという社会貢献の形として、「企業・NPO・大学（学生）の協働で福祉施設を支援する」取り組みをスタートさせました。
イベント当日は、ドイツ銀行グループから企業の社会貢献について、LOCから
社会的養護の子どもたちに必要とされる支援について発表があり、どれみんみん♪からは、これまで の 社 会 貢 献・
地域貢献活動について発表した
ほか、児童養護施設等に寄贈する
災害備蓄品につい て、参 加 者 でパッケージ作業を 行 い、「防 災
リュック」を 個製作しました。
この「防災リュック」をはじめ災
害備蓄品については、LOCと協働
し、どれみんみん♪メンバーが、地域の児 童 養 護 施
設や母子生活支
援施設、子ども食堂などにお届けする予定です。
（子ども教育学科・中島）

8

Campus News vol.171

を通じて医療機関に全額寄付しました。
ザインやアイデアなどの新たな付加価値を（※）
本来であれば捨てられるはずの廃棄物に、デ（生活デザイン学科・牛尾）本学と公益社団法人相模原市観光協会（代表理事・加藤明）は、相模原市の観光に関する地域振興等での連携及び協働を推進し、地域の活性化や地域人材の育成に寄与することを目的として、包括連携協定を締結いたしました。
締結に際し、 月6日（月）に本学にて調印式が行われ、締結に至るまでの経緯
やこれまで取り組んできた連携事業の中から、英語文化コミュニケーション学
科による大島地区観光活性化に向けたプロジェクト活動が紹介されました。
今 回 の 締 結 に よ り 相 互 の 交 流・連 携を強化し、それぞれが持つ人的及び知的資源を活用しながら、相模原地域の活性化に貢献してまいります。
（連携教育推進課）

左：田畑雅英学長
右：公益社団法人相模原市観光協会
代表理事 加藤明 様

ボランティアグループ・どれみんみん♪
が、ドイツ銀行グループ・NPO法人ライツオン・チルドレンとの協働で、災害備蓄品支援イベントを開催しました

12

与えることで、モノ自体の価値を高めること。

学生主催ユメカナ★カフェ「素敵な本や仲間に出会おう！」をオンラインにて開
催しました
26

学園各部

大学院・大学・短期大学部

」を開催
PIECE

新宿マルイ本館でアップサイクルをしました12

どれみんみん♪の活動発表

参加者で「防災リュック」のパッケージ作業

集合写真

月 日（金）、サガジョ盛り上げ隊プ
ロジェクトで活動をしている学生による
ユメカナ★カフェ「素敵な本や仲間に出会おう！」
をオンラインにて開催しました。
素 敵 な 本 と 出 会 う た め の 第一歩 と して、今回は『前向きになれる本』をテーマに、主催学生と連携教育推進課職員がそれぞれおすすめの本を紹介しました。
その後、参加学生を交えて意見交換を行い、大 学 生の本 離 れや 自 分 と本 との関 わり
方、SNSを活用した本の選び方など、さまざまな話題で盛り上がりました。
参加学生からは、「今回紹 介された本を読んでみたいと思った」「冬休みを活用
して家に溜まっている本を読みたい」といった前向きな感想が寄せられました。
連携教育推進課では、今後もオンライ
ン の ユ メ カ ナ★カ フ ェ 講 座 を 開 催 す る
予定です。
（連携教育推進課）

広告チラシ
ユメカナ★カフェ

テーマにした作品展示「

生活デザイン学科では、 月2日（木）〜5日（日）の期間、新宿マルイ本館 8階「 concept shops」にて、廃材を利用した
アップサイクル（※）デザインによる衣装、
映像作品、インテリア・テキスタイル雑貨 や ア ク セ サ リ ー な ど の 展 示・販 売 を行いました。
今回のイベントは、織物工場で排出 される 生 地の耳、アパレル企業のシーズンオフによる廃棄衣類、不要ファスナー、家具工場から排出される規格未満の廃材などを提 供していただき、1
年 生〜3 年 生 が皆でアイデアを出し 合いデ ザ イン・制作をした、学年を越えた取り組
みで す。
売 り 上げは日本 赤 十 字 社

11

報告

学園各部報告60

学園各部報告

3度目の全国大会は冬の

ウインター

15

中学部・高等部
22

だ成果として胸を張りたいと思います。
そして夢は新チームが繋ぎます。
（中学部・田島）

17.5

47

70

2021

30

Jr.

Jr.

56

中学部書き初め1月 日（水）、中学部生徒全員参加の「書き初め」が行われました。
年の初めに中学部学校行事として「書き初め」を行うのは、 回を数えます。昨年から新型コロナウイルス感染防止の観点から各教室での実施に変更になりましたが、それぞれ縦 ㎝ 横 ㎝ の画仙
紙に学年の課題を書き上げました。 月から国語や表現の授業で練習を重ねましたが、時間は 分、清書用紙はわずか2枚、お手本は見ずに仕上げなくてはな
り ま せ ん。書 き 上 げ た 2 枚 の 作 品 の う
ち、自分で良い方を一つ選びました。
緊張と静寂の中、一 人 一 人 が集中して一気に仕上げるこの「書 き 初 め」は、
気持ちを新たに１年のスタートの目標をしっかりと持ってほしいという願いがあ り ま す。そ して、日 本 の 伝 統
文化に触れることのできる貴重な 時 間 で す。こ
こで選ばれた受賞作品は表装をし、後 日 展 示 されます。
（中学部・清水）

12

カップ
－

46

修学旅行を経験して45

福島県本宮市の高松市長が来校されました
私は修学旅行を経験して考えた事が2つあります。
1つ目は仲間との協力の重要性です。
私達はまず大きな問題とぶつかります。
それは班決めです。クラス全員が納得のいく班にすることはとても難しいです
が、一人一人が協力して譲り合いクラス
全員が納得のいく班決めができました。
2つ目は北海道という普段行く事ができない土地と、私達が住んでいる神奈
川県との相違点です。 月上旬に積雪があ っ た り、道 路 の 幅 が 広 く 坂 が 少 な い
点。同じ国なのに相違点がたくさんあってとても面白いです。慣れない土地の中でも柔軟に対応することが、今後の人生にも活きていくのだと考えました。
コロナ禍で奇跡的に修学旅行に行けて と て も 幸 せ に 思 い ま す。保 護 者 の方々、先生方、旅行会社の方々、私達の為にたくさんご尽力下さりありがとうご
ざいました。
この経験を活かして大学受験や就職活動、今後の人生に活かしていきたいと
思います。
7.2

中学部バスケットボール部は2022
年1月4日（火）から開催された全国U
バスケットボール選手権大会（ ウインターカップ）に出場しました。
2021年8月の関東大会では全国大会出場を決める試合で敗戦し、あと一歩というところで全国大会に出場できませんでした。
チームはその敗戦をバネにして、選手個人の力を上げ、そして総合力を高める取り組みを行った結果、県予選を優勝し全国大会の切符を掴みました。
全国大会では1・2回戦を快勝し、1月6日（木）に行われた3回戦で岡山県のクラブチー
ムSEA DRAGONと戦い、 ― で勝利しベスト8。同日の準々決勝で愛知県のクラブチーム J,sphereと の 試 合 に臨みました。試合は接戦でした。残り 秒、 ― と1点負けている
状態でシュート
を決めたのですが惜しくも「トラベリング」の判定でノーカウント。
際どい判定でしたが残念ながら
ベスト4に入る
ことはできませんでした。
敗戦はしましたが3度目の全国大会ベスト8。
チームの勝利と全選手の成長の両方に取り組ん

Campus News vol.171

912

集中して、本番開始です

作品の披露

月8日
（水）
に本学と地域協働活動事
業に関する協定を締結している、福島県
本宮市の高松義行市長が来校され、これまでの活動の振り返りと共に、今後の連携事業の方向性と、相互の連携を一層深めることについて共有がなされました。
新型コロナウイルス感染症感染拡大の影響で本宮市への訪問が叶わない中でも、学生は、オンラインを通じて現地の方々に農作物の育て方を教わりながら、学内の農園で野菜を育てる取り組み
や、オンライン地域物産展で本宮市の企業や特産品を紹介するなど、創意工夫を凝らし意欲的に活動を行っています。
（連携教育推進課）

23

48

準々決勝「トスアップ」

準々決勝「タイムアウト」

11（高等部２年・鱸真詩路）

初めてのジンギスカン

新潟県佐渡市の渡辺市長が来校されました月 日（木）、本学と包括連携協定を締結し、地域づくりなどの分野で様々な連携活動を行っている新潟県佐渡市の渡辺竜五市長が来校されました。
学生は、新型コロナウイルス感染症感
染拡大の影響で現地への訪問が叶わない中でも、佐渡の伝統芸能「文弥人形」をオンラインから鑑賞し伝統芸能を学んだり、本学ホームページ上で地域の特産品を紹介する通販サイト「オンライン地域物産展」で佐渡市の特産品を紹介するなど、創意工夫を凝らしながら意欲的に活動を行っており、これまでの活動の振り返りと共に、今後の連携事業の方向性と、相互の連携を一層深めることについて共有がなされました。
（連携教育推進課）

慣れてきた地上 10m

1212学園各部報告

な ど を 学 び ま し た。
ま た、アクティブ イ
マージョンエリアでは、ビデオを利用したコマ撮り作品制作やダンスパフォーマン
ス、風呂敷を使った日本のおもてなし文
化 体 験などを英 語で楽しみました。
活動を通して、外国の方 と 英 語 を 使って コ ミ ュニ ケ ー
シ ョン を 楽 し む
気持ちや、学んだ
英会話を活用しよ う とい う 気 持
ちが芽 生 えたことと思います。

ゲ ー ム、ク イ ズの企画を盛り込んだりしたのも大きな変化でした。児 童 が 英 語に 親 し み、楽 しく有意義な時間に生まれ変わった と 思 い ま す。
今 後 も、教 員 と子どもたちでアイデアを出し合いながら、より充実したフェスティバルにしていきたいと思います。

（小学部・澄井）10Campus News vol.171

小学部
宿泊行事に初挑戦2年ぶりの「スキー学校」（5年生）活態度もしっか
りしていました。
来 年 度、6 年
生として十分に活躍できるのではと、感じさせてくれる、とても頼もしい姿だったと思います。

英語を使ったコミュニケーションを楽しむ「イ ンTOKYO GLOBAL GATEWAY
グリッシュツアー」（4年生）

小学部の新しい行事」「 English Performance Festival

小学部では、従来の「 English Speech」が 個 人 の 力 量 に よ っ て 発 表 者
Contestが限定されてしまっていたことを反省し、今年度から子どもたちが英語を楽し
む日「 English Performance Festival」に変更しました。
月 日（月）に相模女子大学グリーンホールで開催。グループ発表や集団での発表場面を多くしました。また、児童の イ ン グ リ ッ シ ュ・リ ー ダ ー た ち が 大活躍。司会進行を行ったり、英語による
20

スキッドを発表する 2 年生

司会進行をするイングリッシュ・リーダー

英語でビンゴゲーム

2 泊 3 日 で 小 海 リ エ ッ ク ス・ス キ ー
バレーで行われた5年生のスキー学校。
5年生にとって実は初めての宿泊を伴った校外学習となりました。新型コロ
ナウイルス感染症感染拡大の影響で、4年生の時は2つの校外学習が中止。5年
生の臨海学校も中止となっていたからです。
今回は感染対策がとれる場所を検討し、初めてのスキー場とホテル、そして、2泊3日に短縮されたスキー学校でした。従 来のよ うな成果を上げることがで
きるか、初めての校外学習で5年生に負担が大きくなることはないかなど不安要素がありましたが、生活面でも、スキー技術の面でも十分な成果を上げることができました。最終日
は、全員がリフトを使ってスキーを楽しむことができ、子どもたちの笑顔は満足感に満ちあふれてい ま し た。ま た、
子どもたちの生
4年生も新型コロナウイルス感染症の感 染 予 防 の 観 点 か ら、従 来 の 福 島 のでの English Campを取り
British Hills
や め、日 帰 り で 英 語 を 楽 し む 学 習 施 設TOKYO GLOBAL GATEWAYで の 日帰り「イングリッシュツアー」を実施す
ることになりました。
1月9日（日）に行われたイングリッ
シュツアー。前日の雪の影響で朝から道路状況が混乱する中、バスでの出発となりました。しかしながら、途中から順調に道路状況が回復し、無事、到着することができました。
子どもたちは、少人数のチームに分かれて、ネイティブのエージェントの指導を受けながら、様々なアクティビティーを体 験しました。
トラベルゾーンには、「ファーマシー」「ファストフード」「トラベルエージェ
ンシ ー」が あ り、
ロールプレイを通して 注 文の仕 方

12

ホテルの食事はいつもデザートつき
ネイティブとのコミュニケーションを楽しむ

英語で買い物をする 4 年生児童

4 年生による都道府県紹介

夜のミーティングでスキーについて振り返ることも大切
最高のお天気、スキーも最高

学園各部報告相模女子大学の歴史は、1900年に西澤之助により日本女学校が設立されたことに始まります。それ以降、建学の精神「高潔善美～固きこころをもって、やさしき行いをせよ～」のもと、我が国の女子教育のパイオニア

として多くの人材を社会に送り出してきました。

110周年時には、大学は「見つめる人になる。見つける人になる。」を教育スローガンに掲げましたが、「Sagami Vision 2020」の提示に合わせて学園全体の教育スローガンとなりました。

このスローガンに込められた思いは、自分たちの生活の足場をしっかりと「見つめ」、そこから新しい社会のあり方を「見つける」人を育てるというものです。建学の精神にいう高い人間性を希求する教養教育を現代

賑やかな給食サンプルケース

2025年、相模女子大学は創立125周年を迎えます。

認定こども園 幼稚部

2025年、相模女子大学は創立125周年を迎えます。

今 年 も サ ン タ さ ん が 来 た よ！幼 稚 部 の的に表現しております。

クリスマスに装飾したケース内
ケース＆ボードを活用した食育

クリスマス会

サンタさんが来てくれました‼

給食室の職員が、仕上がった給食をサン
プルケースに陳列しに行くと、いつも子供たちが、
元気いっぱい側に駆け寄って来ます。
「これって、本物？」「本物だよ。
匂いを嗅いでごらん」「いい匂いがする〜」「私、コレ食
べ た こ と あ る！」「ど ん な 味 が し た？」「ちょっと、酸っぱかったかなぁ」「この野菜、（園の）畑で育てた野菜だよね」「当たり！よくわかったね」
給食提供前のこの時間、
ケー
スの前では、様々な会話が弾み、一気に賑やかになります。
また、クリスマス仕様に職員がケース内を飾り付けしている時は、大勢の子どもたちがケース前に集まり、園でのクリスマス会
当日の献立内容を職員に質問してきたり、
子どもたち同士でサンタさんにどの様なプレゼントをお願いするのかなど、話していたり。
給 食サンプル
ケースを 通 じて、子どもたちが様々な情報を得、共有
し、共に行事を楽しみにしている様子 が 多 く 見 られました。
（幼稚部・髙田）Campus News vol.171

11

サンタさんからのプレゼントにドキドキ

月中旬、待ちに待った幼稚部のクリスマス会が行われました。
今年も新型コロナウ
イルス感染症感染対策に伴い、乳児・年少組は保育室、年中・年長組はホールで行い、サンタさんが登場する前から子どもたちはドキドキ・ソワソワしている様子でした。
乳児クラスでは、鈴の音が聞こえた後、お部屋に現れたサンタさんに「わぁ〜！」と喜ぶ子ども、保育者の抱っこを求める子どもなど様々でしたが、一人一人サン
タさんのところへ行き、プレゼントを貰うことができました。
幼児クラスではサンタさんへの質問をするコーナーで「サンタさんの好きな食べ物
は？」「どこから来たの？」といった質問する子どもや「どうしてサンタさんは子どもへのプレゼントはあるのに、大人へはプレ
ゼントはないの？」という質問をする子ども も 見 られ ま し た。
サンタさんからプレゼントを受け取る子
ど も た ち。
嬉 しそ うにほほ笑んだり、受け取った後に「ありがとう」「Thankyou」とお礼の言葉を返したりする姿が見られました。
次年度も子どもたちの思い出に残るような素敵なクリスマス会にしていきたいと考えております。
（幼稚部・石田）
12

lass
m c

r

だより

ion

同窓会

un

News

ro

e

f

同窓会だより／マーガレット募金

やりたいことを明確にして覚悟を持って川村始子 茨城県立高等学校 校長（昭和 61 年学芸学部国文学科卒）
母校の周年行事で挨拶をする筆者●大学を卒業してから●学生時代に教えて頂いたこと

昭和61年、大学を卒業後、茨城県の高校教諭として3校に勤務

在学中、書道選択だったので、その仲間や先生方には大変お世しました。モットーは「生徒に学ぶ」。同僚にも助けられながら自話になり御心配もお掛けしました。そのような中でも、作品を見分の授業や指導の拙さを改善する日々でした。

る時には自分の視点を明確にすること、実物を見て自分の感じ方●中学校勤務、教育行政の経験を大切にすることを教えて頂きました。それは今でも心がけてい教頭として中学校へ、そして高校の教頭経験後、県の教育研修ることです。もちろん国語教諭として文学の面白さ、奥深さを生センターで小中高特の先生方の研修や研究総括として、その後県徒達に伝える努力もしています。

教育委員会にも勤務しました。様々な勤務機会を頂き、それが全●学園に在籍されている皆さんへて自分の財産となっています。それは仕事内容だけでなく、人とし

まだ皆さんは、何者にもなっていません。そして、これからの意てのあり方、課題への向き合い方もです。「無駄なことは何一つな

識の持ち方で、およそ何者にでもなれると考えます。そのためにい」を実感しました。

は自分の「やりたいこと」をイメージして、できる限り明確にし、●校長として覚悟を持って進む事が大切です。懸命にやっていると様々な事が現在、母校の校長を経て校長3校目。コロナ禍と学習指導要領

見えて来るのでそこでまた考える、その繰り返しです。卒業後、自改訂があり、判断を迫られる場面も多いですが「主役は生徒」、生己を意識して「見つめ」た人とそうでない人の差は、長い人生の中

徒の学びを支え、教職員にやりがいを感じてもらうため、そして自で意外なほど大きくなります。今後皆さんが自分らしく輝くこと

校の教育課題解決のために、微力ながら頑張っています。

を祈っております。

ご寄付のお願いとお申込方法について「マーガレット募金」
を以下のとおり実施させていただいております。
ご支援いただきました皆様に対し、心より御礼申し上げます。
今後ともご支援、ご協力を賜りますよう宜しくお願い申し上げます。
マーガレット募金委員会委員長 竹下 昌之

令和 3 年 3 月末現在 令和 3 年 12 月末現在
マーガレット募金額

51,798,395 円

57,513,330 円

マーガレット募金

募金内容

本学園の継続的な発展を目的とし、平成20年度に開設いたしました。
使途について、「学習活動支援」「キャンパス整備」「教育・研究活動支援」よりご支援先を指定いただくことができ、また、「目的を指定しないご寄付」もお受けしております。
この中でも「学習活動支援」については、「大学・短期大学部」「中学部・高等部」「小学部」「幼稚部」と支援対象をより細かく指定することができます。
皆様からいただきましたご支援は、ご指定の使い道に従って有効に活用させていただいております。
❶ お振込（郵便局または銀行窓口）

お申込方法（個人の場合）❷ 郵送（現金書留）またはご持参❸ 自動振替での継続

詳細につきましては、大学ホームページ（https://www.sagami-wu.ac.jp/）をご覧いただくか、下記事務局までお問い合わせください。
●マーガレット募金 お問合せ先 学校法人相模女子大学 学園事務部 経理課〒252-0383 神奈川県相模原市南区文京2-1-1 TEL:042-747-9558 FAX:042-749-6500 E-mail:bokin@mail2.sagami-wu.ac.jp●その他奨学寄付金等のご寄付に関するお問合せ先
相模女子大学・相模女子大学短期大学部 大学事務部 学術研究支援課 TEL:042-747-9570 FAX:042-743-4916

学校法人
発行：学校法人 相模女子大学

編集：学校法人 相模女子大学 総務課 〒252-0383 神奈川県相模原市南区文京 2-1-1 Tel：042-742-1411（代）