名古屋大学［豊田市委託事業］

教材ワークシート（５０テーマ）ไทย（タイ語）
PDF 2020  3 

豊田市

poOiTGnTn

NOiamtr)cnlOgssOnOissaYแนะนําตัวแบบง่าย ๆ กับคูส่ นทนาทีพ่ บกันเป็นครัง้ แรก (ชือ่ ประเทศ บ้านเกิด สถานทีท่ ํางาน บ้าน เป็นต้น)5&%+5

-55-

-'5

>T*W4Z /FB6G6?^H6XI6:%UCYLV94AKbSN %แสดงรูปถ่ายหรือรูปภาพ และแนะนําตัวแบบง่าย ๆ กับคูส่ นทนาทีพ่ บกันเป็นครัง้ แรก โดยบอกชือ่ ประเทศ บ้านเกิด สถานทีท่ ํางาน บ้าน เป็นต้นnhnYkiOeOn

Ois vs ym Rlแนะนําโดยแสดงรูปถ่ายหรือรูปภาพครอบครัว เพือ่ นสนิท หรือเพือ่ นร่วมงานของตนเองtr

S,50-")5&!2!555-JOD8E=M8>T*W4Z /8 \585a<4UCV9 % -แสดงรูปถ่ายหรือรูปภาพครอบครัว เพือ่ นสนิท เพือ่ นร่วมงาน หรือคนรักของตนเอง และแนะนําอย่างง่าย ๆ ว่า คนนัน้ เป็นใคร เป็นคนแบบไหน และมีความสัมพันธ์แบบไหนกับตนเองn)

OnOimlแนะนําบ้านเกิดของตนเองtrOg

5&#5+5

-

W*>T4Z /Y@?^H 5 3; 14V9 %แสดงรูปภาพหรือรูปถ่าย และแนะนําว่า บ้านเกิดของตนเองคือทีไ่ หน เป็นสถานทีแ่ บบไหน มีอะไรบ้าง เป็นต้นTtr (%--Oid s uพูดเกีย่ วกับอาหาร หรือการรับประทานอาหาร(QPc7*. c$1R[ % -พูดเกีย่ วกับการรับประทานอาหารในแต่ละวัน หรืออาหารทีร่ บั ประทานบ่อย ๆdtr )พูดเกีย่ วกับการซือ้ ของ+5 d_`;4]%  ]%หนึง่ สัปดาห์ทผี่ า่ นมา ซือ้ อะไรมาบ้าง ซือ้ ทีไ่ หน และราคาเท่าไหร่

41.2.1-2,3 CA C A/0 A

AA5ev
GGG

GGGGGGGGYoRs Tu
พูดเกีย่ วกับของทีพ่ กติดตัวgih"2 ( ,"+7</0เวลาทีอ่ อกไปข้างนอก จะพกอะไรไปบ้าง และใช้ทําอะไรGGGG

gih (SNdGGGGGGGYyTuพูดเกีย่ วกับหนึง่ สัปดาห์ทผี่ า่ นมา$,, A?@, + "*หนึง่ สัปดาห์ทผี่ า่ นมา ทําอะไรมาบ้าง เรือ่ งทีส่ นุกคืออะไรOgih ),dGGGGG

GGG

GGGGGGGGGGG

tmr laอธิบายสิง่ ทีต่ นเองชอบ/Tc%;391'"/)+&61)"91'+:-แนะนําว่า สิง่ ทีต่ นเองชอบคืออะไร ได้มาเมือ่ ไหร่ อย่างไร และทําไมถึงชอบO

gihdGGGNGGGGGGGGGY

tmn Tuพูดเกีย่ วกับงานอดิเรกของตนเอง$!

>4/,  ( 5 & /+(+=เล่าว่า งานอดิเรกของตนเองคืออะไร ชอบทําเรือ่ งแบบไหน หรือทําอะไรบ่อย ๆGGGG

gihGGG

%

GGGGGGGGGGY

p kccuเล่าว่า ทําอะไรบ้างในวันหยุด#.!8 </+(+=เล่าว่า ในวันหยุด ไปทีไ่ หน ทําอะไรบ้าง,

A 89C

%

22. 98-99 7

1C70 89C

07 7A 76

%

om
Tus

RiOYRอธิบายเกีย่ วกับสิง่ ทีท่ ําทุกวันสิง่ ทีค่ ณุ ต้องทําทุกวันแบบขาดไม่ได้เลยคืออะไร คุณทําสิง่ นัน้ เวลาไหนของวัน ทําเป็นเวลานานประมาณเท่าไหร่lusRRaN nrupพูดเกีย่ วกับกีฬาทีต่ วั เองชอบRคุณชอบเล่นกีฬาหรือไม่ พูดเกีย่ วกับกีฬาทีช่ อบ หรือมีความสนใจRusYYN vtGOvพูดเกีย่ วกับคนทีช่ อบหรือคนทีใ่ ฝ่ฝนัRแนะนําคนทีค่ ณุ ชอบหรือคนทีใ่ ฝ่ฝนั โดยให้แสดงรูปถ่าย คนทีค่ ณุ ชอบหรือคนทีใ่ ฝ่ฝนั เป็นใคร และชอบตรงไหนhgOus (delgykRiเล่าความทรงจําในการท่องเทีย่ ว โดยใช้รปู ภาพหรือรูปถ่ายเล่าความทรงจําในการท่องเทีย่ วให้กบั คูส่ นทนาฟัง และพูดเกีย่ วกับความทรงจํา เช่น ไปทีไ่ หนมา ไปเมือ่ ไหร่ ทําอะไรบ้าง เป็นต้น โดยใช้รปู ภาพหรือรูปถ่ายgus )cSRพูดคุยเกีย่ วกับสถานทีท่ อี่ ยากลองไปให้พดู คุยเกีย่ วกับสถานทีท่ สี่ วยงามทีค่ ณุ รูจ้ กั หรือสถานทีท่ อี่ ยากลองไปจากนี(้ จะเป็นทีญ่ ปี่ นุ่ ทีป่ ระเทศของตนเอง หรือทีไ่ หนก็ได้)4

1.2.1-,3 CA C A

0 AA

A5e
GGGGGGGGGGG

gihOaGGGGGGGGGvTR mpพูดคุยเกีย่ วกับสถานทีท่ อี่ ยากลองไป)(ให้พดู คุยเกีย่ วกับสถานทีท่ สี่ วยงามทีค่ ณุ รูจ้ กั หรือสถานทีท่ อี่ ยากลองไปจากนี้dgih (GGGOdGGGGGGGl uoพูดเกีย่ วกับวัฒนธรรมหรือประเพณี))((เล่าว่า มีเรือ่ งทีป่ ระหลาดใจหลังจากมาญีป่ นุ่ หรือเรือ่ งทีส่ นใจหรือไม่ สิง่ นัน้ คืออะไร และทําไมถึงประหลาดใจYdSgih )a

GGGGGGGn vkพูดเกีย่ วกับงานประเพณีประจําปี)(ทีป่ ระเทศของคุณหรือญีป่ นุ่ มีงานประเพณีประจําปีอะไรบ้าง และตอนนัน้ ทําอะไรบ้าง(GGgihtrcพูดเกีย่ วกับประวัตสิ ว่ นตัว)(พูดกับคูส่ นทนาว่า มาถึงขณะนี้ เคยทํางาน (เรียน) อะไร เมือ่ ไหร่ ทีไ่ หนมาบ้างNgih

GGGGGGGGysพูดเกีย่ วกับการป้องกันภัยพิบตั ิ)())(ลองคิดดูวา่ เวลาทีเ่ กิดภัยพิบตั ิ (แผ่นดินไหว ไต้ฝนุ่ ) ควรจะปฏิบตั ติ วั อย่างไรดี,A 89C

22. 98-

99 7

1C70 89C07 7A 76(nmSalorpTRgNReRlcRgtyv kh sTiแนะนําโดยแสดงรูปภาพหรือรูปถ่ายบ้านหรือสถานทีท่ ํางานของตนเอง((((เลือกสถานทีท่ ตี่ อ้ งการจะแนะนํามา 1 ที่ (บ้าน สถานทีท่ ํางาน โรงเรียน เป็นต้น) และแนะนําว่า ทีน่ นั่ มีอะไร มีใครอยูบ่ า้ ง โดยแสดงรูปถ่ายหรือรูปภาพlorpGRพูดเกีย่ วกับเรือ่ งดีใจทีเ่ จอเมือ่ เร็ว ๆ นี้YT)เรือ่ งดีใจเมือ่ เร็ว ๆ นีค้ อื อะไร ลองเล่าดูOlorp

ku
dk OY iพูดเรือ่ งทีต่ อ้ งระวังเพือ่ สุขภาพkT)(พูดเกีย่ วกับสิง่ ทีต่ อ้ งระวัง หรือสิง่ ทีท่ ําอยู่ เพือ่ สุขภาพของตนเองorp (ddhY Tพูดเกีย่ วกับเรือ่ งทีต่ อ้ งการเลิกหรือเรือ่ งทีเ่ ลิกไม่ได้(มีนสิ ยั หรือกิจวัตรของคุณทีต่ อ้ งการเลิกหรือเลิกไม่ได้หรือไม่ และทําไมถึงต้องการจะเลิกaorp )Y Tพูดคุยเกีย่ วกับสัตว์)))กรุณานํารูปถ่ายหรือรูปภาพสัตว์มาด้วย ลองพูดชือ่ ของสัตว์ทชี่ อบและสัตว์ทไี่ ม่ชอบ พร้อมกับบอกเหตุผลด้วย

4

1.2.1-,3 CA C A

0 AAA

5can
OGGGGGGGGGG

oYRmNพูดคุยเกีย่ วกับการเล่นeh

+6*!

 2U# V?,@N,O5H  36$U6
กรุณานําอุปกรณ์การเล่นทีค่ ณุ เล่น รูปถ่าย หรือรูปภาพมาด้วย ลองพูดดูวา่ เล่นเมือ่ ไร ทีไ่ หน กับใคร อย่างไรGGGGGGGGGGGGGGGG

ehk dgRmNพูดคุยเกีย่ วกับเพลงหรือการเต้น(-) L>1 K,8975I CJBK,8975I กรุณาบอกแนวเพลงหรือการเต้นทีค่ ณุ ชืน่ ชอบ กรุณาบอกแนวเพลงหรือการเต้นทีม่ ชี อื่ เสียงในประเทศของคุณGGGGGGGGeh)*RmNพูดเกีย่ วกับความฝัน-)!

E= 4,FM 4 DS'.
พูดเกีย่ วกับความฝันสมัยเด็กหรือสมัยนักเรียนGGGGGGehi S lตัวฉันจนถึงตอนนี้

%6%6%6!

E* 4 QAFM 4 QA;:54 QAS'.
ลองพูดคุยเกีย่ วกับตัวเองในวัยเด็ก ตัวเองในวัยเรียน ตัวเองในวัยทํางานehTเรือ่ งทีต่ อ้ งการทําหลังจากนี้

6"/

03 0(!< 352)GR5P1T&1'.
เรือ่ งทีต่ อ้ งการลองทําดูหลังจากนี้ คืออะไร ลองสอบถามหรือค้นหาสิง่ ทีจ่ ําเป็นในการทําสิง่ นัน้ ดู,A 89C

2 3 2. 98-99 7C70 89C

07 7A 76

5S('.

RGNlm tk SGT Oพูดเกีย่ วกับงานหรือกิจกรรมในเขตทีต่ นเองอยู่c)((เล่าว่า ในสถานทีท่ อี่ าศัยอยู่ หรือทีท่ ํางานอยูม่ งี านหรือกิจกรรมแบบไหน (งานเทศกาล การฝึกหนีภยั การทําความสะอาดภายในอาคาร) มีเมือ่ ไหร่ และทําอะไรบ้างSns SGT Oอธิบายเกีย่ วกับฤดูกาลc)(((ทีญ่ ปี่ นุ่ มีฤดูอะไรบ้าง ทีป่ ระเทศของคุณ มีฤดูอะไรบ้าง ทีป่ ระเทศญีป่ นุ่ หรือประเทศของคุณเองนัน้ คุณชอบฤดูไหน หรือไม่ชอบฤดูไหนบ้าง จงอธิบายเหตุผลนัน
้d e gบาร์บคี วิc)ให้ทกุ คนทําบาร์บคี วิ กัน ใครต้องเตรียมอะไรบ้าง
Oc(YO(Sha ai pคริสต์มาส ปีใหม่)(พูดคุยกันว่า คริสต์มาส (ปีใหม่) จะทําอะไรGc)rouvชุดประจําชาติ)(ทีป่ ระเทศของคุณ มีชดุ ประจําชาติแบบไหน ใส่เวลาไหนบ้าง

4

1.2.1

(-,3 CA C A

0 AAA5lt

(vksnyพูดเกีย่ วกับแฟชัน่$1L=2:6@BQT=2:6@BG-.a-. ,%_%)
พูดคุยกันว่า แฟชัน่ ประเทศของคุณกับแฟชัน่ ญีป่ นุ่ มีสว่ นไหนทีเ่ หมือนกัน และส่วนไหนทีต่ า่ งกันหรือไม่Yt)

RaSciNRdพูดเกีย่ วกับความแตกต่างของรายการบันเทิงหรือตลกของแต่ละประเทศ

!1&!1&'  1Z\ ,%1Z\ '.M%
ทีป่ ระเทศของคุณมีรายการแบบไหน คิดว่ารายการแบบไหนสนุก และสนุกตรงไหนYtRO

'.

OYNomprdhพูดเกีย่ วกับการแสดงท่าทางหรือวิธกี ารรับรูส้ งิ่ นัน้ ของแต่ละประเทศ%&/11

/11F%^7389?CaJO0O'0_%)aJO0O%R%
ลองพูดถึงสิง่ ทีร่ สู้ กึ ขัด ๆ ในการแสดงท่าทางเท่าทีเ่ คยเห็นมา ทําไมถึงรูส้ กึ ขัด ๆ และในตอนนัน้ ทําอย่างไรtuพูดเกีย่ วกับมารยาท, กฎระเบียบ

"1%

'1'><Cd495:;e(ACA_%)SVXWDPN,[KM,ใ"#ดเ&ยว)บมารยาท (ธรรมเ0ยมป234) ห6อกฎระเ;ยบ ในการ=เ>น?@ตปก4 Bณเคยงงห6อFGกสงIยJางห6อไLTtO

,%geพูดเกีย่ วกับวิธกี ารใช้รถโดยสารสาธารณะ

$1

1,*11QT#] 1E`Uc0IY +HRb +0_%)
แสดงรูปภาพหรือรูปถ่าย และเล่าว่า ไปทีไ่ หนมาบ้างในญีป่ นุ่ ตอนนัน้ ใช้รถโดยสารสาธารณะแบบไหน ใช้เงินเท่าไหร่ ใช้เวลากีช่ วั่ โมง เป็นต้น- AG

9630403,9.

CC

82GC 8,9C

8C887

mlkNnekp tsgi
พูดเกีย่ วกับว่า ทําอะไร อย่างไร ทีธ่ นาคารหรือไปรษณีย์o()))ลองพูดเกีย่ วกับบริการของสถาบันการเงิน เช่น ไปรษณีย์ ธนาคาร คุณต้องอ่านหรือเขียนอะไรทีเ่ คาน์เตอร์หรือไม่GkncNkpv riแลกเปลีย่ นข้อมูลเกีย่ วกับโรคภัย และโรงพยาบาลo()())
พูดเกีย่ วกับโรคภัยหรือการบาดเจ็บทีต่ นเองหรือครอบครัวเคยประสบมาจนถึงขณะนี้ และตอนนัน้ รับมืออย่างไรบ้างhn)

OGY iเรียนรูเ้ กีย่ วกับยาo()ยาประเภทนีใ้ ช้อย่างไร และใช้ได้ตอนไหนบ้าง （ให้ดยู าหรือกล่องยาระหว่างพูด）ลองพูดคุยกัน
Ono((Ndaku YGiNiเล่าเรือ่ งทีป่ ระสบความลําบากในห้องเรียน)))พิจารณาว่า เวลาทีพ่ ดู ในห้องเรียน ประสบความลําบากในเรือ่ งอะไรบ้าง และตอนนัน้ ควรจะพูดอย่างไรดีRGno())

ONdSkyhTGN pu YGiNGYiปรึกษาเกีย่ วกับเรือ่ งทีต่ อ้ งการทราบ หรือเรือ่ งทีล่ ําบากในชีวติ ประจําวัน))))ลองแลกเปลีย่ นข้อมูลกันว่า มีเรือ่ งทีล่ ําบากในชีวติ ประจําวัน (การซือ้ ของ ทีอ่ ยูอ่ าศัย การคบหาเพือ่ นบ้าน ฯลฯ) หรือไม่ มีเรือ่ งต้องการทราบหรือไม่

4

1.2.1-,3 CA C A0 AAA5pmYSgr(ik Tพูดเกีย่ วกับปัญหาทีเ่ จอในชีวติ ประจําวันคุณเจอปัญหาอะไรบ้างในการใช้ชวี ติ ทีญ่ ปี่ นุ่RgNcr)

RTพูดเกีย่ วกับสถานทีท่ ํางานหรือการทํางานพูดคุยกันว่า สถานทีท่ ํางานของคุณคือทีไ่ หน ทํางานอะไร ข้อดีของสถานทีท่ ํางานหรืองานคืออะไร มีเรือ่ งทีล่ ําบากหรือไม่RgNcrdaเรือ่ งทีต่ อ้ งการบอกหรือถามคนทีท่ ํางานมีเรือ่ งทีต่ อ้ งการพูด แต่ไม่สามารถพูดออกไปได้หรือไม่ เป็นแบบนัน้ ตอนไหนบ้าง และคิดว่าควรทําอย่างไรดีOr

Ou y t sTพูดเกีย่ วกับประสบการณ์ฮยิ าริ ฮัตโตะ

ลองพูดถึงฮิยาริ ฮัตโตะ ทีค่ ณุ รูส้ กึ ในทีท่ ํางานหรือในสถานทีอ่ น
ื่
er

NlhN

le

N

vn
on
avn
"โฮ" (การรายงาน) ใน "โฮเรนโซ" (การรายงาน การติดต่อ การปรึกษา)เคยเกิดปัญหาในการทํางานหรือไม่ เป็นสถานการณ์แบบไหน และในตอนนัน้ รายงานไปอย่างไร- AG

96040 ,

9.5CC

82GC 8,9C

8C887

Cแนะนำตัวแบบง่าย ๆ กับคู่สนทนาที่พบกันเป็นครั้งแรก (ชื่อ ประเทศ บ้านเกิด สถานที่ทำงาน บ้าน เป็นต้น)แสดงรูปถ่ายหรือรูปภาพและแนะนำตัวแบบง่ายๆกับคู่สนทนาที่พบกันเป็นครั้งแรกโดยบอกชื่อประเทศบ้านเกิดสถานที่ทำงานบ้านเป็นต้น()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

A0- . -)

(2,A22 22C







แนะนำโดยแสดงรูปถ่ายหรือรูปภาพครอบครัว เพื่อนสนิท หรือเพื่อนร่วมงานของตนเอง

แสดงรูปถ่ายหรือรูปภาพครอบครัวเพื่อนสนิทเพื่อนร่วมงานหรือคนรักของตนเองและแนะนำอย่างง่ายๆว่าคนนั้นเป็นใครเป็นคนแบบไหนและมีความสัมพันธ์แบบไหนกับตนเอง






()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cแนะนำบ้านเกิดของตนเองแสดงรูปภาพหรือรูปถ่ายและแนะนำว่าบ้านเกิดของตนเองคือที่ไหนเป็นสถานที่แบบไหนมีอะไรบ้างเป็นต้น()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับอาหาร หรือการรับประทานอาหารพูดเกี่ยวกับการรับประทานอาหารในแต่ละวันหรืออาหารที่รับประทานบ่อยๆ()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cพูดเกี่ยวกับการซื้อของ

((หนึ่งสัปดาห์ที่ผ่านมาซื้ออะไรมาบ้างซื้อที่ไหนและราคาเท่าไหร่

()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

A0- . -)

(2,A22 22Cพูดเกี่ยวกับของที่พกติดตัว

(เวลาที่ออกไปข้างนอกจะพกอะไรไปบ้างและใช้ทำอะไร)เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับหนึ่งสัปดาห์ที่ผ่านมา))หนึ่งสัปดาห์ที่ผ่านมาทำอะไรมาบ้างเรื่องที่สนุกคืออะไร))(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cอธิบายสิ่งที่ตนเองชอบแนะนำว่าสิ่งที่ตนเองชอบคืออะไรได้มาเมื่อไหร่อย่างไรและทำไมถึงชอบ)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22C





พูดเกี่ยวกับงานอดิเรกของตนเอง



()เล่าว่างานอดิเรกของตนเองคืออะไรชอบทำเรื่องแบบไหนหรือทำอะไรบ่อยๆ







()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cเล่าว่า ทำอะไรบ้างในวันหยุด(เล่าว่าในวันหยุดไปที่ไหนทำอะไรบ้าง()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cอธิบายเกี่ยวกับสิ่งที่ทำทุกวัน)สิ่งที่คุณต้องทำทุกวันแบบขาดไม่ได้เลยคืออะไรคุณทำสิ่งนั้นเวลาไหนของวันทำเป็นเวลานานประมาณเท่าไหร่(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับกีฬาที่ตัวเองชอบ

((คุณชอบเล่นกีฬาหรือไม่พูดเกี่ยวกับกีฬาที่ชอบหรือมีความสนใจ()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22C



พูดเกี่ยวกับคนที่ชอบหรือคนที่ใฝ่ฝันแนะนำคนที่คุณชอบหรือคนที่ใฝ่ฝัน โดยให้แสดงรูปถ่าย คนที่คุณชอบหรือคนที่ใฝ่ฝันเป็นใคร และชอบตรงไหน)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

A0- . -)

(2,A22 22Cเล่าความทรงจำในการท่องเที่ยว โดยใช้รูปภาพหรือรูปถ่าย

(เล่าความทรงจำในการท่องเที่ยวให้กับคู่สนทนาฟังและพูดเกี่ยวกับความทรงจำเช่นไปที่ไหนมาไปเมื่อไหร่ทำอะไรบ้างเป็นต้นโดยใช้รูปภาพหรือรูปถ่าย()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cพูดคุยเกี่ยวกับสถานที่ที่อยากลองไป(() )ให้พูดคุยเกี่ยวกับสถานที่ที่สวยงามที่คุณรู้จัก หรือสถานที่ที่อยากลองไปจากนี้ จะเป็นที่ญี่ปุ่น ที่ประเทศของตนเอง หรือที่ไหนก็ได้)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cพูดคุยเกี่ยวกับสถานที่ที่อยากลองไป(ให้พูดคุยเกี่ยวกับสถานที่ที่สวยงามที่คุณรู้จักหรือสถานที่ที่อยากลองไปจากนี้

()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับวัฒนธรรมหรือประเพณีเล่าว่ามีเรื่องที่ประหลาดใจหลังจากมาญี่ปุ่นหรือเรื่องที่สนใจหรือไม่สิ่งนั้นคืออะไรและทำไมถึงประหลาดใจ



()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับงานประเพณีประจำปีที่ประเทศของคุณหรือญี่ปุ่นมีงานประเพณีประจำปีอะไรบ้างและตอนนั้นทำอะไรบ้าง)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับประวัติส่วนตัวพูดกับคู่สนทนาว่า มาถึงขณะนี้ เคยทำงาน เรียน อะไร เมื่อไหร่ ที่ไหนมาบ้าง



()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22C

พูดเกี่ยวกับการป้องกันภัยพิบัติ



(ลองคิดดูว่า เวลาที่เกิดภัยพิบัติ แผ่นดินไหว ไต้ฝุ่น ควรจะปฏิบัติตัวอย่างไรดี



()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cแนะนำโดยแสดงรูปภาพหรือรูปถ่ายบ้านหรือสถานที่ทำงานของตนเองเลือกสถานที่ที่ต้องการจะแนะนำมาที่ บ้าน สถานที่ทำงาน โรงเรียน เป็นต้น และแนะนำว่า ที่นั่นมีอะไร มีใครอยู่บ้าง โดยแสดงรูปถ่ายหรือรูปภาพ()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับเรื่องดีใจที่เจอเมื่อเร็ว ๆ นี้(เรื่องดีใจเมื่อเร็วๆนี้คืออะไรลองเล่าดู



()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

A0- . -)

(2,A22 22C











พูดเรื่องที่ต้องระวังเพื่อสุขภาพ

พูดเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องระวังหรือสิ่งที่ทำอยู่เพื่อสุขภาพของตนเอง








()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cพูดเกี่ยวกับเรื่องที่ต้องการเลิกหรือเรื่องที่เลิกไม่ได้มีนิสัยหรือกิจวัตรของคุณที่ต้องการเลิกหรือเลิกไม่ได้หรือไม่และทำไมถึงต้องการจะเลิก()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cพูดคุยเกี่ยวกับสัตว์)กรุณานำรูปถ่ายหรือรูปภาพสัตว์มาด้วยลองพูดชื่อของสัตว์ที่ชอบและสัตว์ที่ไม่ชอบพร้อมกับบอกเหตุผลด้วย

()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22C

พูดคุยเกี่ยวกับการเล่น



( )กรุณานำอุปกรณ์การเล่นที่คุณเล่นรูปถ่ายหรือรูปภาพมาด้วยลองพูดดูว่าเล่นเมื่อไรที่ไหนกับใครอย่างไร





()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cพูดคุยเกี่ยวกับเพลงหรือการเต้น))กรุณาบอกแนวเพลงหรือการเต้นที่คุณชื่นชอบกรุณาบอกแนวเพลงหรือการเต้นที่มีชื่อเสียงในประเทศของคุณ

()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับความฝัน((พูดเกี่ยวกับความฝันสมัยเด็กหรือสมัยนักเรียน()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cตัวฉันจนถึงตอนนี้

(((ลองพูดคุยเกี่ยวกับตัวเองในวัยเด็กตัวเองในวัยเรียนตัวเองในวัยทำงาน



()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cเรื่องที่ต้องการทำหลังจากนี้



(((เรื่องที่ต้องการลองทำดูหลังจากนี้คืออะไรลองสอบถามหรือค้นหาสิ่งที่จำเป็นในการทำสิ่งนั้นดู

()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cพูดเกี่ยวกับงานหรือกิจกรรมในเขตที่ตนเองอยู่เล่าว่า ในสถานที่ที่อาศัยอยู่ หรือที่ทำงานอยู่มีงานหรือกิจกรรมแบบไหน งานเทศกาล การฝึกหนีภัย การทำความสะอาดภายในอาคาร มีเมื่อไหร่ และทำอะไรบ้าง()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cอธิบายเกี่ยวกับฤดูกาลที่ญี่ปุ่นมีฤดูอะไรบ้าง ที่ประเทศของคุณ มีฤดูอะไรบ้าง ที่ประเทศญี่ปุ่น หรือประเทศของคุณเองนั้น คุณชอบฤดูไหน หรือไม่ชอบฤดูไหนบ้าง จงอธิบายเหตุผลนั้น)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

A0- . -)

(2,A22 22Cบาร์บีคิวให้ทุกคนทำบาร์บีคิวกันใครต้องเตรียมอะไรบ้าง)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cคริสต์มาส ปีใหม่พูดคุยกันว่า คริสต์มาส ปีใหม่ จะทำอะไร)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cชุดประจำชาติที่ประเทศของคุณมีชุดประจำชาติแบบไหนใส่เวลาไหนบ้าง)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับแฟชั่นพูดคุยกันว่าแฟชั่นประเทศของคุณกับแฟชั่นญี่ปุ่นมีส่วนไหนที่เหมือนกันและส่วนไหนที่ต่างกันหรือไม่



()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22C

พูดเกี่ยวกับความแตกต่างของรายการบันเทิงหรือตลกของแต่ละประเทศ)ที่ประเทศของคุณมีรายการแบบไหนคิดว่ารายการแบบไหนสนุกและสนุกตรงไหน





()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cพูดเกี่ยวกับการแสดงท่าทางหรือวิธีการรับรู้สิ่งนั้นของแต่ละประเทศลองพูดถึงสิ่งที่รู้สึกขัดๆในการแสดงท่าทางเท่าที่เคยเห็นมาทำไมถึงรู้สึกขัดๆและในตอนนั้นทำอย่างไร()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

A0- . -)

(2,A22 22Cพูดเกี่ยวกับมารยาท, กฎระเบียบให้พูดเกี่ยวกับมารยาท ธรรมเนียมปฏิบัติ หรือกฎระเบียบ ในการดำเนินชีวิตปกติ คุณเคยงงหรือรู้สึกสงสัยบ้างหรือไม่()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับวิธีการใช้รถโดยสารสาธารณะ)(แสดงรูปภาพหรือรูปถ่ายและเล่าว่าไปที่ไหนมาบ้างในญี่ปุ่นตอนนั้นใช้รถโดยสารสาธารณะแบบไหนใช้เงินเท่าไหร่ใช้เวลากี่ชั่วโมงเป็นต้น)เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับว่า ทำอะไร อย่างไร ที่ธนาคารหรือไปรษณีย์ลองพูดเกี่ยวกับบริการของสถาบันการเงินเช่นไปรษณีย์ธนาคารคุณต้องอ่านหรือเขียนอะไรที่เคาน์เตอร์หรือไม่()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับโรคภัย และโรงพยาบาล

(พูดเกี่ยวกับโรคภัยหรือการบาดเจ็บที่ตนเองหรือครอบครัวเคยประสบมาจนถึงขณะนี้และตอนนั้นรับมืออย่างไรบ้าง()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cเรียนรู้เกี่ยวกับยา





ยาประเภทนี้ใช้อย่างไรและใช้ได้ตอนไหนบ้าง（ให้ดูยาหรือกล่องยาระหว่างพูด）ลองพูดคุยกัน


)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

2 22Cเล่าเรื่องที่ประสบความลำบากในห้องเรียน)พิจารณาว่าเวลาที่พูดในห้องเรียนประสบความลำบากในเรื่องอะไรบ้างและตอนนั้นควรจะพูดอย่างไรดี)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cปรึกษาเกี่ยวกับเรื่องที่ต้องการทราบ หรือเรื่องที่ลำบากในชีวิตประจำวัน(() )ลองแลกเปลี่ยนข้อมูลกันว่า มีเรื่องที่ลำบากในชีวิตประจำวัน การซื้อของ ที่อยู่อาศัย การคบหาเพื่อนบ้าน ฯลฯ หรือไม่ มีเรื่องต้องการทราบหรือไม่)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้A0- . -)(2,A22 22Cพูดเกี่ยวกับปัญหาที่เจอในชีวิตประจำวันคุณเจอปัญหาอะไรบ้างในการใช้ชีวิตที่ญี่ปุ่น)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

A0- . -)

(2,A22 22Cพูดเกี่ยวกับสถานที่ทำงานหรือการทำงานพูดคุยกันว่า สถานที่ทำงานของคุณคือที่ไหน ทำงานอะไร ข้อดีของสถานที่ทำงานหรืองานคืออะไร มีเรื่องที่ลำบากหรือไม่)(เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้

A0- . -)

(2,A22 22Cเรื่องที่ต้องการบอกหรือถามคนที่ทำงานมีเรื่องที่ต้องการพูดแต่ไม่สามารถพูดออกไปได้หรือไม่เป็นแบบนั้นตอนไหนบ้างและคิดว่าควรทำอย่างไรดี



()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22Cพูดเกี่ยวกับประสบการณ์ฮิยาริ ฮัตโตะลองพูดถึงฮิยาริฮัตโตะที่คุณรู้สึกในที่ทำงานหรือในสถานที่อื่น



()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่ายA0- . -)(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22C













"โฮ" (การรายงาน) ใน "โฮเรนโซ" (การรายงาน การติดต่อ การปรึกษา)



เคยเกิดปัญหาในการทำงานหรือไม่เป็นสถานการณ์แบบไหนและในตอนนั้นรายงานไปอย่างไร






()เตรียมรายการคำศัพท์ รูปภาพ รูปถ่ายที่ต้องการใช้ในเวลาพูด โดยอ้างอิงตามรูปภาพ ตาราง รูปถ่าย

A0- . -)

(2,A2ด้านล่าง สามารถจดบันทึกเป็นภาษาแม่ได้2 22