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観音寺中学校
学校通信
No．１
R6.4.12（金）“ひだまり”を辞書で引くと、「日光のたまり場、日当たりがよくて暖かい場所のこと」と記載されています。教室が、学校が、家庭が、地域が子どもたちにとってひだまりのような居場所になりますようにという願いを込めて、観音寺中学校では本年度も学校通信ひだまりを発行します。学校の取組みや子どもたちの様子などをひだまりを通じてお知らせしていきたいと考えていますのでどうぞ、よろしくお願いします。
始業式で校長から子どもたちに向けて「思いをつなぐ」というお話をさせていただきました。
昨年度の福田校長先生は、「観中魂」を「仲間と一緒に達成感を味わいたい、応援してくれる人たちの期待に応えたいとの思いで、自分や集団の目標の実現を目指して、日々の授業や学校行事、部活動等にみんなで本気になって取り組み、身に付けた力で結果を出し切ろうとする強い心」と述べています。
皆さんは一人一人がこの強い心を持って、これまで観中を盛り上げてきたのではないでしょうか。
３月末、皆さんは卒業した３年生からバトンを渡されて、今ここにいます。思いを受け継いでここにいます。今年も観中魂を様々な場面で発揮しながら、学校を盛り上げていただきたいと考えています
し、何より、皆さん一人一人の夢や志の実現に向けて、物事に全力で取り組んでください。
そして、「観中魂」をさらに高めるために私から一つの新しい言葉を贈ります。
それは「Be the Player」という言葉です。直訳すると「プレーヤーになれ」ということですが、例えば、一つの物事を始めるときに、その中心になって一生懸命取り組む人がいる一方で、それに参加ぼうかんしゃせずに冷めた目で見ている人がいる。これを傍観者と言いますが、「Be the Player」とは、要するに傍観者になるなということであり、日々の授業や学校行事、部活動等にプレーヤーとして本気で取り組めということです。大人の中にはワイドショーなどの解説者のように、社会の中で起こったことを、さも知っているかのようにああだこうだと批判する人がいますが、皆さんはそういった人になるには早すぎるのです。どうか、プレーヤーとして今、やりたいこと、やらなくてはならないこと、今しかできないことに全力で取り組み、貴重な中学時代に豊かな経験を積み上げ、これからの人生を生きていくための基盤をつくってほしいと考えています。
子どもたちは、学校や家庭、地域、最近ではネット社会の中で、人、物、事をはじめ日々様々なことに触れながら成長しています。大人からみれば、多感で難しい時期であり、時としてどう対応してよいか悩むときがありますが、子どもたちにとっては、この時期だからこそ味わえることがあり、この時期だからこそ経験しておくべきことがあります。
だから、子どもたちには、自分が主役の人生のプレーヤーとして、不安があっても勇気を出して物事に本気・全力で取り組み、人生の基盤をしっかりつくってほしいと考えています。
今年の学校の桜は、４月５日にほぼ満開になりました。

４月８日（月）の午後に行った入学式では、新入生に心がけてほしいことを３つ伝えました。

一、一、

食事、睡眠、運動など生活リズムを大切にし、健康な生活を心がけること
新しい出会いの中で、より良い人間関係を築き、仲間や先輩たちから多くのことを学び、自分を磨くこと
一、 観中生一人一人が安全・安心して充実した学校生活を送れるように、学校のルールをしっかり守ること“ひだまり”のような学校とは、すべての生徒が安心して学べる学校だと思います。言葉にすれば簡単ですが、実は奥が深いことです。
教育は、学校と家庭、地域がそれぞれの役割を果たしながら互いに協力して進めることが何より大切なことと考えております。どうか本校の教育活動に、温かいご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

○教職員の人事異動について４月１日付け人事異動で本校に着任した教職員を紹介します。
氏

１
２
３

み名

教科等

よ し たけ ひろ

三 好 健 浩たか はし

ゆかいしいちはる

みつ

いえやす

し

高 橋 由 佳石 井 千 春４

光 家 靖 志５

小 池 利 奈

６
７

こいけりな

おかだともゆきすぎ はらゆうとも り え

み ほ こ

岡 田 知 之杉 原 悠 斗学年団校 長

前 任 校 等

香川県教育委員会事務局より

国 語

１年

観音寺市立中部中学校より

理 科

１年

多度津町立多度津中学校より【校長自己紹介】・1966 年７月 15 日生
・かに座 Ａ型
・伊吹島出身・現在は豊浜町在住
・７月に娘の結婚式を予定しており、今から緊張しています。
（笑）

数 学

３年

三豊市立高瀬中学校より

美 術

２年

宇多津町立宇多津中学校より

保健体育

1年

新規採用

国 語

1年

新規採用

・趣味は読書とテレビドラマ等の鑑賞。ドラ
マ化や映画化された本を読んで映像と比べたり、例えば作者が異なる同じ時代の歴史小説を読んで比べ

８

森江 美保子
とっとり

はやと

９

鳥 取

10

塩 田 渉 吾

11
12

しおた迅

しょうご

おお たに ゆき ひろ

大 谷 幸 弘すずきあきこ

鈴 木 章 子

英 語

１年

育児休業からの復帰たりすることに、はまっています。

保健体育

1年

初任者指導

数 学

2年

新規採用

数 学

2年

月・水・木 午前中勤務

ちに負けないように

数 学

2年月～金 午前中勤務

おうと思っています。

・２度目の観音寺中学校勤務。観音寺中学校が大好きで、子どもた校歌を思いっきり歌

このほかにも、新しい学校事務職員、校務技師などの職員がいます。
４月 20 日（土）の授業参観、ＰＴＡ総会にはぜひおいでください。ＰＴＡ総会の場で転入職員も含めて、職員紹介をさせていただきます。
2022 年度全日本卓球選手権大会北信予選会（カデットの部）結果報告
１ 日時 令和４年８月２０日（土）２ 会場 長野運動公園体育館
３ 結果○１４歳以下男子シングルス・準決勝
今村 諒（長野 JTC） ３－０ 草薙樹（須坂卓翔会）
荒井 隆希（東北中） ３－１ 山上 岳敏（長野ラージヒルズ）・決勝
今村諒 ３－２ 荒井 隆希
・ランク決定山上 岳敏 ３－２ 草薙樹○１３歳以下男子シングルス・準決勝
田村 悠道（若穂ジュニア）
３－１ 宮川 友希（TABLE TENNIS 天弓）
亀田 葵大（長野ラージヒルズ） ３－２ 三島蓮（長野 JTC）
・決勝
田村 悠道 ３－０ 亀田 葵大・ランク決定三島蓮 ３－２ 宮川 友希○１４歳以下女子シングルス・準決勝
松本 茉夕（東北中） ３－０ 相馬 琉那（犀陵中）
松橋 咲來（犀陵中） ３－２ 児玉愛奈美（山ノ内中）
・決勝
松本 茉夕 ３－１ 松橋 咲來・ランク決定
相馬 琉那 ３－０ 児玉愛奈美〇１３歳以下女子シングルス
・準決勝
古屋 美桜（相森中）
３－２ 林奏依（TABLE TENNIS 天弓）
山口 紗和（TABLE TENNIS 天弓）３－１ 跡部よつば（戸倉上山田中）
・決勝
古屋 美桜 ３－０ 山口 紗和・ランク決定林奏依 ３－０ 跡部よつば〇フレッシュマン大会
男子・準決勝本多 智也（山ノ内中） ３－０ 関谷 航洋（市立長野中）
青木 結矢（中野平中） ３－１ 新井 智久（山ノ内中）・決勝
本多 智也 ３－１ 青木 結矢
・ランク決定関谷 航洋 ３－２ 新井 智久
女子・準決勝芋川 結菜（市立長野中） ３－０ 山岸明架里（墨坂中）
吉澤 結衣（市立長野中） ３－１ 竹内 愛加（市立長野中）・決勝
芋川 結菜 ３－１ 吉澤 結衣
・ランク決定竹内 愛加 ３－１ 山岸明架里
ベジシャス第６６号フォトクリップ
＠京都府 津田さん

レモン
温州みかん

「真鯛のクリュ アルガンの芳香 桂瓜のマリネと潮のジュレ 」

写真提供：京都新阪急ホテル

京都八坂神社の紋【野菜需給協議会 事務局】
独立行政法人農畜産業振興機構 野菜需給部 需給推進課
電話：03-3583-9478
上原浩二会計事務所

21.0９

ACSV Monthly Letter
修繕費の判定固定資産に修理・改良などをするための支出は、その内容によって、修繕費として全額経費となるか、資本的支出（固定資産に計上し、減価償却）となります。
その判定の主なポイントは以下の通りです。
なお、支出の単位は、「一つの計画に基づき、同一の固定資産に対するもの」で、決算日をまたぐ場合はそれぞれの年度で判定します。
判定方法
①

支出額が②

周期がおおむね③

増築・拡張など、物理的に付け加えられたものではない
改造・改装など、用途変更のためのものではない
特に品質や性能を高くするための取替えではない

判定

20 万円未満

修繕費

3 年以内

修繕費
⇒以下へ

a 通常の維持管理のもの
b 支出額がc

修繕費60 万円未満または前期末取得価額の 10％以下

支出額の 30％ または 前期末取得価額の 10％以下ない金額を修繕費とし、残額を資本的支出とするの少修繕費
一部修繕費③の支出の場合、a の「通常の維持管理のもの」は、見解が分かれるところなので、b の金額基準が重要になるかと思います。よって、「一つの計画に基づく、同一の固定資産に対する支出が、60 万円未満または前期末取得価額の 10％以下」であれば「修繕費」となります。
なお、判定の結果「資本的支出」となった場合でも、中小企業者等が平成２２年３月３１日までに取得した固定資産で、３０万円未満のものは全額を即時償却できます（年間３００万円が限度です）。
税務カレンダー
内容
９月
１０月

備考

−
個人住民税納付（第３期）（注） 法人税の確定申告期限は、決算日より２ヶ月以内です。
個人所得税の確定申告・贈与税申告は翌年３月１５日です。
源泉所得税の納付期限は、翌月１０日です（納期特例を除く）。
住民税納付の日程については、上記と異なる地域があります。
※ 電子メール or ファックス or 郵便 で配布しております。変更を希望される方はご連絡下さい。
（できるだけ 電子メール でお願いしております）

上原浩二会計事務所

公認会計士・税理士 上 原 浩 二〒631-0002 奈良市東登美ヶ丘 1-11-3
Tel (0742) 48-3120
第４7号 平成２６年１１月
今月の特集は生しいたけです♪
西洋のマッシュルーム、東南アジア・中国のフクロタケとともに、「世界三大栽培きのこ」の一つとされているしいたけ。
「不老長寿の妙薬」として昔から中国で珍重され、現在でも漢方薬として利用されています。
食物繊維やミネラルのほかにも、ビタミン類を豊富に含む低カロリーのヘルシー野菜です。
また、他のきのこ類にはない、「エリタデニン」という血中コレステロールを低下させて高脂血症を予防する特有の成分を含み、生活習慣病を予防・改善する効果が期待できます。
○産地潜入ルポ 平成２６年１０月２３日（木） 徳島県徳島市の坂本正英さん（３９歳）の生産現場に伺いました。
四国を東西に貫く剣山山脈の東端に位置する徳島市上八万町で、坂本さんは生しいたけ農家の３代目として、農業大学校卒業後、就農しました。現在は坂本さん、奥様、坂本さんのご両親、従業員１人の計５人で８つのハウスで約５万床のしいたけ菌床を栽培している他、すだちや米の生産もしています。
坂本さんは、現在４５名が加入するＪＡ徳島市眉山支所しいたけ部会の副部会長も務めておられ、部会が生産する生しいたけは、味、鮮度、大きさ、安全性にこだわった「眉山生しいたけ」というブランドでその地位を確立しています。

ハウス内には菌床が所狭しと並んでいます。

「菌床栽培」とは？
→おがくずに米ぬか等の栄養源を混ぜて固めた培地に、しいたけの菌を植える栽培方法で、現在の生しいたけ栽培の主流。昭和６０年頃からこの方法を導入した眉山地区は、全国の菌床菌を植えてからおよそ１２０～１４０日で収穫ができます。

栽培の先駆けとなったそうです。

これが品質重視の「上面栽培」
菌床袋の上部を開け、上面だけから発生させる方法。通常の全面から発生させる手法に比べて管理もしやすく、品質の良い大型の生しいたけが収穫できるそうです。
この後管内のパックセンターへ運び、パックされた商品へ。

菌床から生しいたけを発生させるには以下の３つが大切です。
①温度：13～23℃が適温で、なおかつ朝晩の温度差を10℃以上つけなくてはならず、温度管理には大変気を遣います。
②湿度：菌床を乾燥させないよう水を与えます。
③振動：菌床の一番上の面を軽く叩いたり、数センチほど持ち上げて落とすように置くなどして振動を与えます。あまり強くし過ぎても一斉に発生しすぎてしまうため、その加減がとても難しいそうです。

★坂本さんが栽培する生しいたけの作型
作型/月

１月

２月

３月

４月

５月

６月

７月

８月

９月

１０月

生しいたけ（菌床栽培）
種菌接種（しいたけの菌を植えること）：収穫・出荷※ウェブサイトにはフォトクリップも掲載しています。
http://www.alic.go.jp/y-suishin/yajukyu01_000076.html

１１月

１２月

菌床栽培は周年出荷が可能。

【丸ごとしいたけの傘つめ焼き】
おかずにもなります
が、ビールにもワインにもとても合います！

生しいたけに詰め物をして、オーブントースターで焼きます。
中に詰めるのは、お肉ではなく、豆腐、缶詰のツナやチーズだから、ヘルシー＆時短料理です。

○丸ごとしいたけの傘つめ焼きの材料（１人分）
材料（１人分）生しいたけ・・・・・・・・・２～３個Ａ 醤油・・・・・・・・・・・少々
オリーブオイル・・・少々（なくてもOk）

Ｂ

とろけるチーズ・・・・・適宜(上に乗せる用)☆アレンジ版
バゲット(お好みで） ２～３枚

豆腐・・・・・・・・・・・・・・小さじ２ツナのオイル漬け・・・１０ｇ
玉ねぎ・・・・・・・・・・・・小さじ２
味噌・・・・・・・・・・・・・・さじ１／２
マヨネーズ・・・・・・・・・小さじ１強
とろけるチーズ・・・・・・小さじ１強（☆味噌や醤油はお好みで）○作り方
21
生しいたけは軸を取り、中央に十字のＢの玉ねぎはみじん切りにし、切れ込みを入れ、その他の材料とよく混ぜ合わせる。

オリーブ油（なくてもＯＫ）と醤油少々を軽く塗る。

豆腐は水切り不要なので楽です。

軸は縦横に動かすようにして手で折ります。

3
十字の切りこみを入れると、食べる時に噛みきり易くなります。

1 の生しいたけの傘に 2 の具を詰め、とろけるチーズを乗せて、オーブントースター（オーブンやグリルでもＯＫ）で１０分ほど焼く。
焼きあがり！

具が柔らかいので詰める作業も簡単です。

チーズを乗せて…

【レシピ担当】つるさき ひろみ（レシピクリエイター）
公式サイト：http://hiromi-tsurusaki.com/
日本野菜ソムリエ協会講師／料理教室主宰
シンガポールに4年間居住。その折に中国家庭料理を学ぶ。 野菜ソムリエやワイン・エキスパート等様々な資格をもつ。農産物を通した地域の活性化にも精力的に関わっており、各地の名物料理等のレシピ開発に多数携わる。

○徳島県産生しいたけは、これからの季節さらに肉厚に！
生しいたけは一年中出荷されていますが、常に秀品ができるように季節によって栽培も微調整をしています。そんな中でもこれから冬にかけてが一年で最も肉厚でおいしい生しいたけが収穫できるそうです。ぜひご賞味ください！
【野菜の需給・価格動向レポート】【おすすめ野菜】

大阪中央卸売市場における生しいたけの産地別入荷量の推移（単位：ｔ）

160140秋田120100

その他
中国

その他

80

秋田

6040

徳 島

中国
徳島

200

http://vegetan.alic.go.jp/vegetable_report.html

http://vegetan.alic.go.jp/vegetable_osusume.html

資料：農畜産業振興機構「ベジ探」、原資料：大阪中央卸売市場年報○次号は「ながいも」の産地情報をお届けします。

■編集後記・ハウス内やその後訪れたパックセンターでは生しいたけ特有の香りがせず不思議でしたが、新鮮な生しいたけほど香りがないそうです。(H.H)
・眉山しいたけの大きさには本当に驚きました。「焼いてすだちを絞って食べる」が地元の方がよくされる食べ方だそう。すだちも徳島の名産品ですから納得です。(M.K)■取材協力

全農徳島県本部 園芸部、ＪＡ徳島市眉山支所■当誌面におけるすべてのコンテンツは、当機構が著作権その他の一切の権利を有します。
■転載、引用する場合は右記、事務局までご連絡ください。

■発行元：野菜需給協議会・独立行政法人農畜産業振興機構
電話：03-3583-9478 FAX:03-3583-9484■野菜の疑問、質問、解決します！
疑問、質問を募集しております！
こちらまでご連絡ください！

vegecious@alic.go.jp
宮崎第一中学校 令和元年度

交通安全教室

全学年対象

令和元年 ５月３０日（木）５月３０日（木）に交通安全教室を行いました。講師の先生は宮崎ドライビン
グスクールの野村様と下村様でした。
主に自転車に乗っている時の注意点について映像資料やデータ等を用いて話して下さいました。交通ルールを守ることは当たり前のことですが、「これくらいは大丈夫」という油断をしないこと、「～かもしれない」という「危険予測」をして運転すること等、事故を防ぐためのポイントを教えて下さいました。
平成２４年 ８月 ９日
会員各位 殿（公社）日本鋳造工学会中国四国支部 支部長 小西正明
同支部ＹＦＥ担当常任理事 糸藤春喜
〜YFE 鋳造技術研究会の工場見学会と研究会のご案内〜
時下ますますご清栄のこととお喜び申し上げます。さて、当支部では若手鋳造技術者の育成と意見交換を目的として標記研究会を下記のように開催致しますので、ご案内申し上げます。
一人でも多くの皆様にご参加いただけますよう心よりお待ちしております。
記

１． 日時：平成２４年９月２０日(木)、２１日(金)２． 場所：工場見学 東洋電化工業株式会社 / 株式会社黒石鋳工所
東洋電化工業株式会社(〒780-8006 高知県高知市萩町 2 丁目 2−25 TEL：088-834-4800)
株式会社黒石鋳工所(〒781-5106 高知県高知市介良乙 3130−1 TEL：088-860-0116)
イブニングセミナー、研究会
高知会館(〒780-0870 高知県高知市本町 5 丁目 6−42 TEL：088-823-7123)
３． スケージュールおよび内容
平成２４年９月２０日(木) ： 工場見学、イブニングセミナー、情報交換会
13:00 より
東洋電化工業㈱集合 受付開始
13:30〜15：00 東洋電化工業㈱ 見学および質疑応答 （見学終了後会場移動）
15:30〜17：00 ㈱黒石鋳工所 見学および質疑応答（見学終了後会場移動）
18:00〜
イブニングセミナー（高知会館）「球状化剤・接種剤について」
東洋電化工業㈱ 取締役 池田 功 氏
19:30〜
情報交換会(高知会館)
平成２３年９月２１日(金) ： 研究会(高知会館)
9:00〜
受付開始
9：30〜10：00「RE 減量球状化剤によるダクタイル鋳鉄への影響」
東洋電化工業㈱辻寛明 氏
10：00〜10：30 「鋳鋼鋳物の焼着を防止する鋳型技術の開発」㈱特殊製鋼所土居 康純 氏10：30〜11：00 「鋳鉄の A1 変態点以下低温度域の材質的研究」
前 広島工業大学工学部小西 正明 氏
11：00〜11：30 「チャンキー黒鉛の防止」
I２C 技研糸藤 春喜 氏11：30〜1１：50 「高知県工業技術センターから研究紹介」
高知県工業技術センター
眞鍋 豊士 氏11：50〜12：00
総合質疑応答とディスカッション、まとめ
４． 定員 ：２５名（定員になり次第締め切らせていただきます）
５． 参加費：工場見学会、イブニングセミナーおよび研究会にご参加の場合は ３，０００円。情報交換会にご参加の場合は ５，０００円。なお、工場見学会のみのご参加はご遠慮ください。また、工場見学では秘密保持の関係上、同業の方の見学をお受けできないことがあります。その際は何卒ご了承ください。
（ご不明な点はお気軽にお問合せください。）
６． 申込み：申込用紙にご記入の上、FAX か E-mail でお申し込みください。
なお、注意事項等のご連絡を行うことがあります。必ず FAX か E-mail の連絡先をご記入ください。
７． 締切り： 平成２４年９月 1２日（水）８． 宿泊 ： 宿泊の手配は致しませんので、別紙をご参照の上、各自で手配頂きますようお願い致します。
年に一度中国四国の各地をローテーションで回らせていただいており、昨年は広島県の㈱北川鉄工所殿で開催させていただきました。多くのご参加を頂き、大変盛会な見学会と研究会となりました。本年は四国の高知県において研究会を実施させていただきます。ぜひとも皆様お誘い合わせの上ご参加ください。

平成 24 年月日

申込書送付先： 日本鋳造工学会 中国四国支部 宛E-Mail：chuzo.cs@gmail.com
FAX.
082-234-4488

YFE 鋳造技術研究会参加申込書（社）日本鋳造工学会中国四国支部(住所) 〒TEL

FAXe-mail(会社名)今後 e-mail での案内を希望する場合、○印 （(所属)）

参加申込みされる番号に○印して，合計した金額をご記入ください
１．

(氏名)

２．

工場見学会，イブニングセミナー,研究会情報交換会

合計金額
後日、集合先などをお知らせしますので、FAX か E-mail を必ずご記入ください。

備考＜YFE 鋳造技術研究会に関するお問合せ先＞〒721-0974 広島県福山市東深津町 3-2-39
広島県立総合技術研究所 東部工業技術センター 花房龍男
TEL：084-931-2906，FAX：084-931-0409
e-mail：hanafusa@toubu-kg.pref.hiroshima.jp

３，０００円

５，０００円円

高知会館 周辺の宿泊場所のご案内
宿泊場
宿泊場所
所案内

郵便番号 住所

電話番号

備考１726-0003 高知県高知市本町5-6-42088-823-7123 研究会会場

備考２

ホームページ

1

高知会館

2

オリエントホテル高知 780-0861 高知県高知市升形5-37 088-822-6565 研究会場から徒歩約5分5,500円〜 http://www.orienthotel.jp/

3

三翠園

780-0862 高知市鷹匠町1-3-35

4高知共済会館

780-0870 高知県高知市本町5-3-20088-823-3211 研究会場から徒歩約3分4,500円〜 http://www.kochi-cs.jp/index.html

5高知新阪急ホテル

780-8561 高知県高知市本町4-2-50088-873-1111 研究会場から徒歩約5分9,200円〜 http://www.kochi-cs.jp/index.html

5,544円〜 http://kochikaikan.jp/088-822-0131 研究会場から徒歩約5分6,000円〜 http://www.sansuien.co.jp/

・本案内は、当該施設と提携等は行っておりませんのでご了承ください｡
・宿泊場所の予約等は各自で手配頂きますようお願い致します。
様式-2（整理番号：
商品概要
商品概要：（300文字以内で記入して下さい）

商品アピールポイント：（箇条書き300文字以内で記入して下さい）

価格体系：
販売小売価格 :円（税込）※委託手数料20%

食品表示の製造者及び販売者情報：（製造所固有記号を用いた販売者でも可）製造者情報 :

販売者情報 :）

ビジネスプラン概要
ビジネスプランの具体的内容（プランの背景・内容・意義・目標などを記入下さい。）

ビジネスプランの優位性・市場性（新規性・独創性・優位性、ターゲット・市場規模）

別紙にて「資金計画表」と「売上計画表」を２年分、提出してください。※様式の定めはありません
Investigation of Jc Properties in Bi2Sr2Can-1CunOy Superconducting Whisker
using SR-XPS and HRTEM
Hiromi Tanaka1,2, Tatsuya Ishigaki3, Soh Adachi3, Satoru Kishida3, Hideki
Yoshikawa1, Masahiro Kimura1, Yoshio Matsui1 and Keisuke Kobayashi1
1Department of Materials Infrastructure, National Institute for Materials Science,
1-1-1 Kouto, Mikazuki, Sayo, Hyogo 679-5198, Japan
2
Research Fellow of the Japan Society for the Promotion of Science
3
Tottori University, 4-101, Koyama-Minami, Tottori 680-8552, JapanWe grew Bi-based superconducting whiskers with various substitution ratio of Ca for Sr sites by
ASGQP (an Al2O3-seeded glassy quenched platelet) method. Therefore, we found that only
Bi-based superconducting whiskers whose Sr sites of 30% were occupied by Ca showed a highsuperconductive critical current density(:Jc) in the order of 2×105A/cm2.
Moreover, we clarified chemical bond nature of as-grown Bi-based superconducting whiskers
by high-energy X-ray photoemission spectroscopy using synchrotron radiation (SR-XPS).
Therefore, we confirmed that Ca actually occupied Sr sites by existence of another XPS peak athigher binding energy of each Ca-2p3/2,1/2 XPS spectrum (See Fig.2).
In addition, we also observed local structures of Bi-based superconducting whiskers byhigh-resolution transmission electron microscopy(HRTEM) in order to clarify an origin of the Jcenhancement. Therefore, we found that strains which were come from a smaller ion radius of Ca
compared with one of Sr ion affected a lattice mismatch between CuO2 plane and SrO plane in
Bi-based superconductor and they forced to change modulation lengths in some unit cells. Thesestrains seem to have worked as effective pinning centers in Bi-based superconducting whiskers.
Intensity (arb.unit)

S.Kohiki et.al., PRB 38(1988)7051

Bi-based whisker

10μm

Intensity (arb.units)

Bi-2212 single crystal Ca2p
(cleaved in 3.5×10-6Pa)Ｅｂ (eV)The second peaks caused by
the extra Ca which occupied
the Sr sites

Bi-based whisker(as-grown)whisker

Al2O3
particle

Fig.1 Optical photograph and SEM image of thegrown whiskers.

The second peaks caused by the extra
Ca which occupied the Sr sites
350348346Eb (eV)344342

Fig.2 Ca-2p XPS spectrum obtained from thesurface of the as-grown whiskers and the Bi-2212
single crystal cleaved in high vacuum(3.5×10-6Pa)[hν=4750eV].
2024 年
10 月

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健康的な生活にチェンジするためのポイント満載
生活習慣病を予防するために、今の生活をどのように「チェンジ」したらよいかを、病症別に紹介しています。また、生活習慣病の主な原因や進み方について、イラストとともに解説しています。

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GOAL！

運動

食事健康MEN U

体験談の紹介で実践しやすさを強調
生活習慣改善のポイントを体験談風にまとめています。間食を減らすコツや、運動量を増やす方法などについて「成功例」
を紹 介することで、健 康 づくりに対するモチベーションを上げることを狙います。

商品コードp-0602018●健診結果の見方・活かし方
私の健康づくりレポート
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高血圧や脂質異常、高血糖といった病症別ではなく、年代ごと(40〜70代 ) におこる体の変化や病気の傾向を踏まえ、生活改善のポイントをわかりやすくまとめています。そのため生活習慣病のみに限らず、老眼や難聴、筋力の低下やフレイルなど、誰にとっても身近に感じられる話題を幅広く扱っています。年代別の運動不足解消法や生活習慣病に効く健康レシピも掲載！

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健診結果や数値改善のためのプランを書き込 ん で 記 録 できるページを豊富に揃えました。健康プランを決 めるため の 情 報も掲載しています。
巻末には食事や運動のポイントを掲載していて、健診結果に異常がなかった人にもおすすめできます。

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健診後に広く配布できます
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株式会社現代けんこう出版

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TEL. 03-3846-1088

FAX. 03-3846-1189
令和3（2021）年 大阪回収機交換センター業務確認会_報告書（ダイジェスト）
令和3年（2021年）11月19日に広島回収機交換センターを訪問し、以下の通り業務確認会を実施した。
11月19日（金） 大阪回収機交換センター＜ 交換Ｃ 保管状況 1 ＞＜ 交換Ｃ 保管状況 ２ ＞＜ 交換Ｃ 保管状況 ３ ＞＜ 良いアイデア等 ＞
平成２９年度

伏見小学校いじめ防止基本方針

学校の教育目標

よく考え 仲間とかかわって 行動できる子～自己をきたえ仲間と高め合う学校をめざして～《基本認識》
以下の認識の基に、いじめの防止にあたる。
・「いじめは、人間として絶対に許されない。」
・「いじめは、どの学校、どの子にも起こりうる。」
・「いじめは、人の心に大きな傷を残す。」《学校の構え》・いじめ問題には、常に危機感を持ち、未然防止、早期発見・早期対応を心がける。
・いじめを受けている児童の立場に立ち、全力で児童を守る。
・教育活動全体を通して、児童にいじめは絶対に許されないことを毅然と指導する。
・教職員の意識や態度の醸成に心がけるとともに、学校と保護者・地域と連携し、組織的にいじめのない学校づくりを行う。

≪願う学校の姿≫(1)活力のある学校◆課題に前向きに取り組む個と集団◆自信になる宝物や自慢を創り上げる個と集団(2)感動のある学校◆満足感・安心感・存在感のある学年・学級集団◆行事や児童会活動に積極的に取り組む集団(3)笑顔のある学校◆伏見小学校誇りの活動に取り組む集団◆上級生の姿にあこがれをもち、高まろうとする集団(4)成長を実感できる学校◆活力・感動・笑顔をめざした取り組みの中で自らの成長を実感できる個人や集団(継続的・段階的指導)

指導の重点

授業づくり

生活づくり

安心・安全づくり

よく考える子

心豊かな子

体をきたえる子○「わかる」「できる」授業追究○人とかかわる力、思いやりの心の育成 ○自己理解とめあてを持った運動
・町学力向上推進事業の取組
・人権教育の重視(心・命の授業)
・検診検査結果を活用した指導・自ら学習に取り組む集団づくり
・道徳、特別活動の充実
・基礎体力をつけるための目的のある運動○伏見大好きっ子の育成
・児童会活動の活性化(挨拶運動、言葉・外遊びの奨励
・課題解決に取り組む総合的な学習遣い、ボランティア活動)○健康安全の知識・実践力
・地域に学び成果や思いを発信
・縦割り集団指導 仲よし班・通学班
・保健授業の充実○家庭学習の定着
・ＳＳＴなどを活用した指導・命を守る実践的訓練実施
・定着のための段階的指導の徹底 ○一人一人の心に迫る生徒指導・万一に備えた危機回避能力育成
・家庭への積極的支援要望
・集団と個を意識した指導○生活習慣の見直し○読書活動の活性化
・先手の生徒指導、教育相談
・基本的生活習慣の定着
・図書館の積極的活用
・客観的調査結果を基にした指導
・家庭と連携した食育・生活習慣の・家庭と連携した家読見直し○満足感・安心感・存在感を感じられる学年・学級づくり
・学年学級の仲間関係づくり
・自治力、自浄力の育成
・ユニバーサル教育
・学年集会、学年行事・諸取組【低学年】仲間と共に活動する良さ 【中学年】仲間と共に活動する中で、互 【高学年】仲間と共に全校のことを考や楽しさを知る。
いの良さや頑張りを認め合う。
え、学校のリーダーとして取り組む。

いじめ問題に対する具体的取組
[教職員]
[児童]
①いじめ未然防止対策委員会の設置 ①子どもにつく・校長・教頭・教務主任・生徒指導主 ・休み時間などの校内巡視
事・教育相談担当・学年主任
・学級遊びなどの実施②定期的な情報交流とケース会議②学期ごとの教育相談
・月ごとの職員会、毎週の打合せ会 ・子どもたちの悩みや不安に対応
による情報交流・諸調査結果を基にした懇談
・必要に応じたケース会議③学期の諸調査、アンケートと指導・指導方針の確立、確認・客観的な調査結果による問題の発・定期的な見届け情報の確認
見、それをもとにした指導③職員研修の実施④「あゆみ」を通した指導・いじめ問題、学級経営、生徒指導 ・児童の日記などを基にした情報収にかかわる諸研修
集と指導[保護者・地域]① 護者への啓発
・ＰＴＡ総会、懇談会、家庭教育学級などの機会での説明
・校報、通信などによる情報発信・必要に応じた家庭訪問、電話連絡、懇談、夏と冬の個人懇談
・教育活動アンケートの実施②学校評議員、主任児童委員・民生児童委員、ＰＴＡ役員との連携③関係機関との連携
・御嵩町教育委員会、中濃子ども相談センター、オアシス教室、カウンセラーなどとの報告・連絡・相談いじめ問題発生時の対応
１) いじめについての情報受信、問題発生
・いじめの兆候を把握したら、速やかに情報を管理職および生徒指導主事、学年主任に報告する。
事実確認については、組織的にあたる。
２) いじめられた児童から事実確認および保護者への対応
・保護者の了解の下、いじめられた児童、いじめた児童、周りの児童から事実確認を行う。
・事実確認に当たっては、児童の人権に配慮する。被害児童に対しては、特に時間をかけて共感的に確認する。
・思い込みや憶測、先入観には十分注意し、時系列で正確な事実確認を行う。
・家庭訪問をして事実確認する場合は、必要な場合は保護者に指導の不十分さを謝罪するとともに、その思いも十分に聞く。
３) 「いじめ未然防止・対策委員会」において、正確な事実の把握と対応方針の決定
・事実確認から分かったことをもとに、全体で情報の整理を行う。
・その情報をもとに、被害児童側と加害児童側、学級や学年への指導方針や指導内容を立て、共通理解する。
また、指導に当たる上での、役割分担や注意点なども確認する。
・決定内容は、すぐ全職員に伝え、全校体制で取り組むことができるようにする。
４) いじめた児童・保護者への対応
・行った行為の問題点、行為を受けた相手の心情を伝え、考えさせる。
・行為の重大性に気づかせ反省を促し、謝罪の方法や今後の責任の取り方を指導する。
・保護者には、いじめの解決を通して心の成長を促したい思いを伝え、協力を依頼する。
・保護者にも、子どもと共に解決の取組を考えてもらう。
・家庭での子どもへの接し方などについて助言する。必要な場合は、相談機関やスクールカウンセラーなどを紹介する。
５) 学級・学年全体への指導・事実を伝える場合は、本人と保護者の了解を得たのち、学級や学年、必要によっては学校全体で、いじめの問題点、いじめられた仲間の辛さ、傍観行為がいじめを助長することの問題性を理解させ、いじめを許さない学級・学年・学校づくりのために取り組む意識と態度を育てる。
６) 継続的指導
・定期的に加害・被害両者の保護者に指導経過を報告する。そして、家庭での様子についても情報交換する。
・全校体制で両者の児童への声がけや見守りを行い、児童の成長について情報交換を行う。
７) 関係諸機関との連携
・常に教育委員会に事実、経緯など報告し、指導を仰ぐ。
・相談機関やスクールカウンセラーとの連携を継続する。
・暴力や恐喝など犯罪と関係するような場合は、警察と連携する。
Non-local core-hole screening in the O 1s XPS of low-dimensional cuprates
Kozo Okadaa and Akio Kotanib,caThe Graduate School of Natural Science and Technology, Okayama University, 31-1 Tsushima-naka, Okayama 700-8530, Japanb
Soft X-Ray Spectroscopy Lab., RIKEN/Spring-8, 1-1-1 Kouto, Sayo,
Hyogo 679-4158, Japanc
Photon Factory, IMSS, High Energy Accelerator Research Organization, Tsukuba,
Ibaraki 305-0801, Japan

Intensity (arb. units)

Core-level XPS is well accepted as a powerful tool to investigate the electronic states ofhighly-correlated electron systems, such as cuprates and vanadates. Through the analysis of theXPS using cation core-levels, we can estimate the physical paramaters which characterize theelectroni structure of the valence electron system. Moreover, in a previous paper[1], wedemostrated that the detailed line shape of the leading edge in the Cu 2p XPS of cuprates provide
direct information on the electronic structure near the Fermi energy. In contrast, the XPS usinganion core-levels has not been used to investigate the electronic states directly. For instance, theO 1s XPS has often been used to check the surface contamination. However, the recent HAXPES
experiments seem to indicate that the O 1s XPS also provides direct information on the bulk
electronic states. In the present study, we extend our theory to the O 1s XPS of low-dimensional
cuprates to study what information can be extracted from the O 1s XPS.
Figure 1 shows the O 1s XPS for electron-doped, undoped and hole-doped Cu6O12
cluster models. In each case, the O 1s main
3
structure is accompanied by a weak satellite(a) electron-doped
about 10eV below. The line shape of the satellite
depends on the doping. In a configuration2
interaction picture, the main peak can be(b) undoped
assigined to the 1s1p6 electron configuration,
while the satellie the 1s1p5C with C being an
1electron in the conduction band. In the undoped(c) hole-dopedor electron-doped case, C resides in the upper
Hubbard band (UHB). In the hole-doped case, C
can reside in the Zhang-Rice singlet band as
0-16-14-12-10-8-6-4-202
well as on the UHB. Thus the O 1s XPS
Relative kinetic energy (eV)observes the unoccupied states just above theFig.1: O 1s XPS for electron-doped, undoped Fermi energy.
and hole-doped Cu6O12 clusters. The spectrum [1] K. Okada and A. Kotani, J. Phys. Soc. Jpn., 74, 653(2005)
in the satellite region is enlarged 30 times.
特別講演プログラム

特別講演プログラム

特別講演
11月5日（木） A 会場 （和歌山県民文化会館 2F 大ホール）
特別講演1

13：40～14：40
座長 嘉山

SL1

孝正（山形大学／東京脳神経センター）

経鼻内視鏡手術支援ロボットの開発とAI機能の搭載
東京大学大学院

工学系研究科

機械工学専攻光石衛

11月6日（金） A 会場 （和歌山県民文化会館 2F 大ホール）
特別講演2

10：10～11：10
座長 伊達

SL2

勲（岡山大学大学院 脳神経外科）

The Role of Endoscopy in Skull Base Surgery
Departments of Neurological Surgery and Otolaryngology
University of Pittsburgh Medical Center, Pittsburgh, Pennsylvania, USAPaul A. Gardner, M.D.

- 20 -
必要コスト

発電
備考

価値
石炭 石油 廃棄物 ウラン 件数

34567891011122221331212111122122213なし

114151617223322211819202122232425262728293031
32
33
34
35
36
37
38
3940
4244
46
50なし

2235423455344666455747666576

32なし
1222なし11333なし
113なし
3122なし3なし

中国では除外中国では除外ロシアでは除外

中国では除外（2・3人）

フランスでは山札の一番上、中国では除外(2･3･4人)、インド亜大陸では除外
日本（同人版）では山札の一番上
日本（同人版）・フランスでは除外、ケベック州は山札の上から3番目の発電所
その他は山札の一番上に置く発電所
ブラジルでは山札の2番目、ロシアでは除外

中国では除外（2・3人）
オーストラリアでは除外
中国では除外(2･3･4人)、スペイン＆ポルトガルはステップ2の1番目の発電所
ケベック州は山札の上から2番目の発電所

中国では除外（2・3人）

スペイン＆ポルトガルはステップ2の2番目の発電所、ケベック州では山札の一番上

中国では除外(2･3･4人)

スペイン＆ポルトガルはステップ2の3番目の発電所

初版はエラッタなので注意
中国では除外（2・3人）

中国では除外中国では除外(2･3･4人)

北欧マップ専用発電所

7101819212225263239
44
46なし
212なし
なし
132なし
1なし

133423456576

ノルウェーを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
南スウェーデンを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
バルト三国を選択時に既存発電所と入れ替えて使用
デンマークを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
北スウェーデンを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
バルト三国を選択時に既存発電所と入れ替えて使用
北スウェーデンを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
デンマークを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
フィンランドを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
南スウェーデンを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
フィンランドを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
ノルウェーを選択時に既存発電所と入れ替えて使用
学校だより

桜水だより

２６年度

第 ５１号
№１１３

平成２７年

１月

９日

5７５－２８５１

須賀川市立第一小学校

あけましておめでとうございます
本年も職員一同、本校教育の充実のために努力してまいります。
どうぞよろしくお願いいたします。
始業式の様子からも、特に事故なく、すばらしい新年を迎えることができたとわかりました。休み中のご家庭でのご協力に感謝申し上げます。どの子も、今年一年も自分の目標に向かって、元気に過ごせるよう支援してまいります。

葉っぱのフレディ－いのちの旅－
読み聞かせ

コロポックルホームページでもお知らせしましたが、１２月１６日(火)の２校時にコロポックルの皆さんが、６年生に道徳の一環として読み聞かせをしてくださいました。
この「葉っぱのフレディ－いのちの旅－」は、命について深く考えることに適した資料でした。
読むと自然に涙があふれてくるような話。子どもたちにも読んでもらいたい、聞かせてやりたいと思える話。これらが子どもたちの心に響く資料であり、その資料との出会いが道徳の時間を豊かにしていくものです。この資料との出会いを使って、話し合いを深め、子どもたちの成長の一歩に結びつけていきます。コロポックルの皆さんに感謝申しあげます。
本校では、年間の保護者参観日の中で計画的に道徳の授業を実施しています。それは保護者の皆さんに、道徳の大切さを認識していただくことをねらいとしています。
ご家庭でも、子どもたちの心に響く話や出来事にふれたときに、言葉を投げかけ、一緒に考える場を作っていただくことによって、心豊かな子への成長の助けとなります。

おめでとうございます☆ 第４７回（平成２６年度）福島県児童作文コンクール （県表彰）【佳 作】 ３年 成田 朱里 「大すきな自転車」
４年 佐藤 俊亮 「ぼくのオオクワガタ」※

特選は№104で掲載済み

ホームページはリニューアル
http://www.sukagawa.gr.fks.ed.jp/?page_id=139

市のホームページ左下「教育情報」→「教育ポータルサイト」→須賀川一小「教育情報」→「教育ポータルサイト」→須賀川一小へ「教育情報」→「教育ポータルサイト」→須賀川一小
簡易発明届出書
提出日
発明者氏名

印

私／私達は、下記発明について、日本及び外国において特許を受ける権利を、○○○○株式会社に譲渡します。

１．発明の名称
かな漢字変換方法

２．発明の分野
かな漢字変換３．発明の効果※その発明が、どのような効果を持つのかを書いて下さい。従来の技術と比べての効果を書いて下さい。

ユーザの使用状況に応じた順で漢字候補を表示でき、効率のよい変換を実現できる。

４．効果をもたらした工夫※上記の効果を得るために採用した工夫を書いて下さい。

漢字ごとに使用回数を記録しておき、使用回数の順に漢字候補を表示するようにした。

５．従来の手法※類似する従来の手法を説明して下さい。

- 13 -

今までのシステムは、漢字候補の表示順序が固定的であった。このため、そのユーザがよく使う漢字であっても、後ろの方の候補として表示されることがあった。

６．発明の実施形態※概要を説明して下さい。

図に示すように、かな漢字辞書において、各漢字ごとに使用頻度を記録する。
インデックス記憶部には、その使用頻度順に、各漢字のアドレスを記憶する。漢字候補の表示を行うときには、インデックス記憶部の記憶順（つまり使用頻度順）に候補を表示するようにする。したがって、よく使う漢字ほど先に候補として表示され、ユーザが使いやすい。

７．変形例※発明の変形例があれば記入して下さい。

インデックスを使わず漢字を並び替えてもよい。
漢字候補を一つずつ表示するのではなく、複数個まとめて表示してもよい。この場合、使用頻度の高い漢字ほど上に表示されるようにする。
以上- 14 -
サバヒーを使った操業試験
はじめにーを捕食していたことが明らかになりました 。
空胃 (17%)5尾

指宿内水面分場では平成 12 年度から「サバヒー餌料化試験」に取り組んでおり，平成 14

サバヒーのみ (20%)
6尾

ｶﾀｸﾁｲﾜｼのみ (7%)
2尾

年度には温泉水を利用した稚魚の飼育に目処が立ちました。サバヒーは高水温・低酸素に強く，動きが活発で，更に塩分濃度の変化に17尾
ｻﾊﾞﾋｰ・ｶﾀｸﾁｲﾜｼ (57%)

も強いという特徴を持っており，活餌として

図1 漁獲されたカツオの胃内容物(n=30)の適正が非常に高い魚です（本誌 296 号参照 ）。

また，これらカツオ 30 尾の全胃内容物の内

ここではサバヒーを使った各種漁業におけ

訳は，サバヒーが 82 尾(69%)，カタクチイワる操業試験の結果を紹介したいと思います。

シが 37 尾(31%)でした（図 2）。サバヒーはカタクチイワシより 2 倍以上も多く捕食されカツオ一本釣り漁業ていたことになります。
サバヒー:82尾

ｶﾀｸﾁｲﾜｼ:37尾

これまで主に奄美地区のカツオ一本釣り漁船を対象に，延べ 40 万尾余りのサバヒーを用(69%)(31%)

いて操業試験を行ってきました。その結果，サバヒーは輸送中のへい死がカタクチイワシやキビナゴ等に比べ，極めて少ないことが明

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

図2 全胃内容物の内訳(n=119)

らかになりました。また，操業に使用しても従来の活餌と遜色ないことも分かりました。

タチウオ延縄漁業

一方，サバヒーは動きが良すぎて「手網です

本県のタチウオ延縄漁業では，餌として主くいづらい 」，「撒いた後，船から離れたり潜に活カタクチイワシと冷凍キビナゴが使用さったりする 」との声も聞かれました 。そこで ，れています。そこで，鹿児島農林水産事務所

サバヒーを船から撒く直前に，水槽の水温をが漁船の協力の下，これら餌料とサバヒーと氷で下げ，サバヒーの活力を下げてから操業の比較を行いました。に使用してみました。

平成 13 年春に活カタクチイワシと活サバヒ

試験は大島支庁商工水産課が平成 14 年 6 月

ーとの比較を行った結果，両者の釣獲率はほに奄美のカツオ一本釣り漁船で行いました。

ぼ同程度となりました。しかし，サバヒーは船からサバヒーとカタクチイワシを同量ずつ輸送中のへい死率がカタクチイワシと比べ極撒いて，漁獲物の胃内容物を調査しました。

めて低いことに加え，揚げ縄時に生きている漁獲されたカツオから 30 尾を抽出し，胃内ことから，繰り返し使用できることが明らか

容物を調査した結果，サバヒーのみを捕食しになりました。ていたカツオは 6 尾(20% )，サバヒーとカタまた，平成 14 年秋には漁船 2 隻を使い，冷クチイワシ両方を捕食していたカツオは 17 尾凍キビナゴとサバヒーとの比較を行いました 。

( 57%)，カタクチイワシのみを捕食していた

両船とも 1 回の操業で使う針数は 100 本です 。

カツオは 2 尾(7% )でした(図 1 )。このことか

A 船は冷凍キビナゴと活サバヒーを交互に針ら，少なくとも 77%( 23 尾)のカツオがサバヒがけし， B 船は冷凍キビナゴを連続 50 本掛けた後 ，活サバヒーを連続 50 本針がけしました 。

した。平成 14 年度の試験海域の表水温は 25

その結果 ，A 船は 15 日出漁し ，サバヒーで 104〜 26 ℃台，漁具設置水深である 200 〜 300m

尾，キビナゴで 23 尾のタチウオを漁獲し， B層の水温は 16 〜 19 ℃台でした。漁具に設置

船は 11 日出漁し，サバヒーで 25 尾，キビナした水深計のデータによれば，漁具は 20 分以ゴで 7 尾のタチウオを漁獲しました（表 1）。

内に目的の水深帯（200 〜 300m）に到達する

サバヒーは冷凍キビナゴと比較して約 4 倍ことが明らかになりました。サバヒーは急激の釣獲率があったことになります。

な水温変化（26 ℃→ 16 ℃→ 26 ℃）や水圧変表1 ﾀﾁｳｵ延縄漁業で餌として冷凍ｷﾋﾞﾅｺﾞと活化（水深 0m → 300m → 0m ）にも耐えられる

ｻﾊﾞﾋｰを使用した場合の釣果の比較
A船B船ことが示唆されました。さらにサバヒーは 12操業時期
操業日数
操業回数
針数
使用餌料

時間程度の短時間であれば，低水温耐性も持H14.9.25〜11.12 H14.9.26〜10.16
15日
11日
126回
71回
100本/回
100本/回
サバヒー 冷凍ｷﾋﾞﾅｺﾞ サバヒー 冷凍ｷﾋﾞﾅｺﾞ

漁獲尾数 104尾

23尾25尾っていることが分かりました。
このように，サバヒーを各種漁業で活餌と7尾して使用した結果，非常に良好な結果が得られています。

マグロ延縄漁業

サバヒーが安定的に供給されれば，これまマグロ延縄漁業では，餌として主に冷凍ムでのように活餌不足により出漁できないといロアジや活マアジ等が使われています。平成

うことも無くなり，また操業中のへい死率が12 〜 14 年度にかけて，水産試験場漁業部が極めて低いことから計画的かつ効率的な操業調査船「くろしお」でサバヒーを使ってマグが可能になります。
現在，指宿内水面分場では民間レベルによロ延縄の操業試験を行いました。
餌毎に釣獲率(釣針 100 本当たりの釣獲尾るサバヒー需給体制を確立するため，指宿の数)を求めた結果，いずれの操業でもサバヒー

ティラピア養殖業者と共同でサバヒーの飼育は他の餌と比較して釣獲率が著しく高いことを行っており，その一部については既に出荷が分かりました（表 2）。なお，平成 14 年度までこぎ着けました。サバヒーが内水面養殖にサバヒーを使って釣り上げたメバチ 4 尾のと海面漁業の架け橋となり，本県の水産業がうち 1 尾は推定体重 120kg の大物でした。

益々発展することを期待したいと思います。

また，操業中の漁具の設置時間は 12 時間程

最後に，操業試験を実施していただいた担度ですが，サバヒーは揚げ縄時にほとんどが当者並びに漁業者の方へ心から感謝申し上げ

生きており，繰り返し使用することも可能でます。

（指宿内水面分場

表2 調査船「くろしお」によるサバヒーを使ったマグロ延縄操業試験の結果

平成12年度

平成13年度

平成14年度

3回
3回
操業回数
4回
4回
喜界島周辺 喜界･徳之島周辺
海域
沖縄南東
沖縄南東
10月下旬 11月中旬
時期
12月 中 旬
12月 中 旬使 用 餌 料 冷凍ﾑﾛｱｼﾞ サバヒー 冷凍ﾑﾛｱｼﾞ サバヒー 人工餌料 サバヒー サバヒー
1,825
117743353604900817使用針数
漁 メバ チ37000223602016獲 ビンナガ
0511541717
尾 その他
計
61811742025数

釣 獲 率

0.33

15.38

1.48

1.98

0.66

2.22

3.06

仁部）
くぬぎ学級通信

くぬぎ

令 和 ６ 年 ９ 月 ９ 日№31
発行責任者：角田 敏文
文責：小河 美智子

活動の様子
１年生の金澤蒼空さんは初めてのスクラッチアートに挑戦しています。根気強く丁寧に取り組み、ディズニーの名作「ダンボ」を完成することができました。

２年生の鈴木音弥さんは、ミニオンのマスコット作りに取り組みました。細かいパーツが多く、悪戦苦闘しましたが、無事、笑顔のかわいいミニヨンができました。

２年生の本郷美穂さんは、大きな８面パネルの刺し子に挑戦しています。
自分で糸の色のバランスを考え、ひたすら縫っていく作業です。玉結びや玉留めも全て自分でできています。根気の要る大きな８面パネルの刺し子の大作、完成目指してがんばれ！
平成 30 年 12 月 25 日

第７回

職業講演会を行いました（24 期生：中学 2 年生）

今回の講演は、松田共同法律事務所の弁護士青木大樹様と宮崎県弁護士会副会長の金丸由宇様をお招きし、「弁護士になるための努力と仕事の魅力」と題してご講演いただきました。
生徒たちの感想を読むと、「現状の把握と目標の設定、そこからの逆算が重要という言葉に感銘を受けました」や「学ぶことを『おもしろい』と思えるように取り組んでいきたい」など、多くの「学び」を得たようです。約８０分間の講演時間でしたが、お二人からの魅力ある仕事内容の話、弁護士バッジに直接触れさせていただく機会や弁護士になるまでの過程、そして弁護士が果たす役割等、様々な内容の講演に生徒たちも魅了されたようです。また最後の質疑応答では「ドラマのような弁護士と裁判官との関係はあるのか」や「これまで扱った中で最も大きな裁判は」などの中学生らしい(？)質問に対しても、お二人が懇切丁寧に答えていただき、普段は聞くことができない裏話も聞くことができました。
今後も可能な限り、様々な職種の講師の方をお招きし、生徒たちが「未来の自分」を考える機会になるよう私たち職員も尽力します。
嘉手納検定（最上級）年

名前<嘉手納町に関する問題（教育要覧：Ⅱ社会の変遷より出題>
ま じり

１、北谷間切時代の嘉手納（年）島津の支配下に置かれ、間切とは現在の市町村にあたり、当時は（①②③）の３つの村があり、北谷間切（北谷村）に属していた。

２、北谷村時代の嘉手納（年）明治維新により、琉球は（（町村 ）に、村は（（）から（）の支配におかれた。
（）琉球王国を廃止し（）を置いた。間切は字 ）に改称された。当時北谷村の字として存在したのが 屋良、嘉手納、野國、野里の４字であった。その後は）が形成され、大正年間、昭和年間には現町域の（）が誕生した。

（ 学 校 ）や（ 工 場 ）、（ 鉄 道 ）も敷設され、中頭郡の（・・）の中心地として栄えていた。

３、嘉手納村の誕生から町へと発展
今次大戦で米軍最初の（）となり焦土と化した。終戦後、米軍は旧嘉手納飛行場をそのまま使用し、拡張が進められた。北谷村は南北に分断される状況となる。役場等への用事も不便をきたし、分村の陳情により議会で承認され（ １９（）が誕生した。その時の人口が（名年「昭和年」１２ 月 ４ 日 ）分離独立し、）だった。

以来、町の大先輩方が、社会の変化に対応したあたらしい街づくりを目指し、なお一層の向上・発展を図るため、（ １９を期して（）へ移行し、当時県内（

年「昭和年」１ 月

１ 日 ）番目）の町制がスタートした。

<嘉手納町の先人関する「嘉手納の先人たち」から出題>

４、写真の像はわが町の偉大なる先人、野国總管様である。
（ １８た人。琉球の命の恩人、産業の（年）中國福建省から（）を持ち帰っ大恩人）とも称された。

次にかっこを埋めて完成せよ①屋良が生んだ一大英雄 （）②きわめた空手の奥義 チャンミーグヮァーこと （③琉球音楽の大いなる道しるべ（ ①④３代目屋良城主（）

幸地亀千代 氏 ）（ ② 奥間盛正 氏）

按 司 ）<嘉手納町の学校教育に関する問題「教育要覧：沿革」から出題>

５、幼稚園教育並びに義務教育に関して本町には（・の公立では初めての（・）の園・学校があり、幼稚園は（①年保育）を導入し、（・・５歳児）の園児たちが学び、（）（②）があり、両園とも沖縄県）も準備し、可能な限り保護者の働く時間を確保している。
小学校は（①）（②本町は、（平成）が設置され、中学校は（年 ）から（）１校のみである。

制 ）を導入、基礎学力の向上と生徒指導の充実を目指し、特色ある教育の実践を推進している。
><嘉手納町の行政予算につての問題「嘉手納広報５５８号・５７０号より出題」

６、わが町の一般会計当初予算について本年度の一般会計当初予算は、（ 約億円）である。

<行政の歴代首長についての問題「町制施行４０周年記念写真集より出題」>

７、歴代村長・町長名でかっこを埋めよ
現在の町長は、當山 宏氏で、第（初代村長は（）代目に当たります。
氏）である。これまでに一番長く、第６・７・８・９・１０代町長として在位したのは（氏 ）で、嘉手納新町開発を推進し、町を変貌させた。その跡を継いだのが現在の町長である。
８、町議会について
現在の議長は、徳里直樹氏で、第（代 ）議長となる。

<町のイベントに関する問題>

９、町内で秋に行われる最も大きな２日間の祭りは（６月に行われる著名なミュージシャンを迎えてのコンサートは（まつり
うたの日コンサート）である。
）で（）というユニットが有名で、他にも多くの人気のあるアーティストが出演し、観客は県内外、各地より足を運び大盛況ぶりである。
町内ではそれ以外に、社交業組合主催の沖縄独特の名酒が味わえる（祭り）や、真夏に欠かせないのどを潤す（

また、嘉手納町水釜の「・・・月見どころにちなんだ歌」のコンテスト（まつり）などもある。

大会 ）なども催され「音楽の町かでな」を発信している。

さらに、全国的な有名な歌手「郷ひろみ様」が音楽にちなんだ行事にお使いくださいと、高額な寄付が届けられ、それを原資として開催される（）など、音楽の町としての力強く歩みだしている。
１０、わが町には自慢のハンバーガーがある。
（１）、１９７５年の創業から４０年以上愛され続け、シンプルで飽きのこない味をモットーに、パティ（ハンバーグ）、輪切りのたまねぎ、トマト、チーズ、特性のオーロラソースを、しっとりバンズではさんだハンバーグのなまえは（）（２）牛肉１００％のパティに、柔らかく煮込んだ黒毛和牛の牛スジ肉をグザイにした農耕ミートソースがたっぷりとかかった、第６回全国ご当地バーガー
グランプリでベストクォリティ賞を受賞したハンバーガーの名前は（）（３）嘉手納町有料特産品に推奨されており、本場アメリカのハンバーガーの味を知ってほしいとフロリダ帰りのオーナーガ作る、サイズの大きく魚を使った有名なハンバーガーの名前は（）
◆避難時の心得◆○ 情報を入手し、避難の呼びかけなどに注意しましょう。
また、住民どうしで声かけや点呼などをしましょう。
○ お年寄りや体の不自由な方への協力をしましょう。
○ 車での避難は控え、ひとりでの避難はさけましょう。
○ 避難所まで安全を優先し、自動車や危険な場所に注意しましょう。
○ 避難する前に電気・ガスなどの火元、戸締りを確認しましょう。

電話番号

避難施設 名称

所在地

電話番号288-2120

旧竹橋保育園津幡町字竹橋ヤ115

-

津幡警察署

289-0110

萩野台小学校

津幡町字七野イ７５

288-1341

津幡町消防本部

288-3000

萩野台コミュニティプラザ

津幡町字七野イ７５

288-1514

津幡町 農林振興課

288-6704

倶利伽羅源平の郷竹橋口芝生広場

津幡町字竹橋西239-14

288-8668

津幡町 都市建設課(河川･道路)

288-6703

石川県県央農林総合事務所
土地改良部 （ため池）204-2102石川県津幡土木事務所
維持管理課 （河川・県道）

289-4161

機関名
津幡町災害対策本部
TEL:２８８－２１２０
自主防災体制区長

防災放送(無線、CATV）

指定避難施設連絡先行政機関等連絡先一覧■災害・避難情報の伝達図
◎災害情報
◎避難情報
報道機関
(テレビ・ラジオ)
FMかほく78.7MHz

広報車（町・消防団）

区民のみなさん（災害情報・避難情報）

津幡町 総務課（防災担当）

久保池

1次避難所

茶房雲海

上藤又集会所

大雨や地震時は川の水位に注意
避難情報

地図情報
津幡町指定避難所

県道

１次避難（集合）所

下中会館

ため池被害想定範囲
ため池被害想定範囲

２次避難所：

旧竹橋保育園※この図面は、ため池が満水時に決壊した場合に浸水する可能性のある最大範囲を表示したものです。決壊時のため池の貯水状況や天候の状況によって表示されている被害想定範囲以外においても浸水被害が発生する可能性がありますので注意が必要です。

土砂災害特別警戒区域
土砂災害警戒区域
顔認識端末 341&伸縮式スタンド組立マニュアル

■各部の名称とはたらき①顔認識端末②電源ケーブル(顔認識端末に付属)
顔認識端末本体に既に接続されています③AC アダプター1

④L 型レンチ(顔認識端末に付属)以下の２種類の L 型レンチが付属しております
A タイプ
B タイプ
・A タイプは組立時には使いません。ケーブルの接続などの場合に使用します⑤LAN ケーブル(伸縮式スタンドに付属)
顔認識端末の接続に使用します※モデルによって付属されていません⑥ポール(伸縮式フロアスタンドに付属)
ポールの上下の形状は以下の様になっております
上部

下部

2

⑦ベース(伸縮式フロアスタンドに付属)
ポールの下部
表面

裏面(接地面)⑧スタンドヘッド(伸縮式スタンドに付属)
ポールの上部とカメラスタンド接合版を固定する際に使用します
・ネジを回す事で向きや角度を調整出来ます⑨カメラスタンド接合版(顔認識端末に付属)
顔認識端末等を取付ける際に使用します
・左図は裏面です3■ポールとベースの組立手順
1.⑥に左図の様な赤枠部分を回しますと、上部側の伸縮が可能となりますので、その状態で任意の高さに調整します
2.高さを決めましたら赤枠部分を回し固定します

3.⑦を設置したい場所に置き、左図の様な面を上側にし、⑥の下部側を穴に入れ回して固定して、ポールとベースの取付けは完了です

4■伸縮式スタンドと顔認識端末の組立手順
1.⑨の赤枠内に、⑧のネジを入れ、下の右図の様に取付けます
・⑧のネジで角度を調整して下さい※スタンド接合板の上下向きにご注意下さい

2.⑧の下部に空いているネジ穴と⑥の上部側のネジを合わせて固定します。
・必要に応じて⑧のネジで角度や向きを調整して下さい5

3.「伸縮式スタンドと顔認識端末の組立手順」の手順 2 を実行しますと左図の様になります

4.①を⑧に取付ける前に、端末本体下部にある固定用ネジを④の Btype で、下の画像の様にネジを回します
・反対側にもあるので、同様にネジを回します※回し過ぎると、ネジが本体から外れてしまうのでご注意下さい65.①に接続されている②を束ねているケーブルを外します

6.①に接続されている②を左図の赤枠の様な穴に２つを通します

7.⑨の上部側にある凸部を①の上部角穴に入れます

8.上記手順 7 に続いて、⑨の下部側は凸部を挿入する時の角度に注意し、角穴に入れます
・反対側にもありますので、同様に角穴に入れます79.①と⑨を抑えながら、事前に緩めていた端末本体下部にあるネジを、④の Btypeで回して固定し、取付けは完了です

11.伸縮式スタンドに顔認識端末を取付けると左図の様な形となります8

12.ケーブルが垂れ下がったままなので、養生テープ等で何ヶ所か止めると左図の様にスマートになります

13.最後に②と③を接続して全ての組立作業は完了です

9■端末内の確認
端末に挿されている電源ケーブルが正しく接続されているかの確認や付属の LAN ケーブルを接続する場合の方法です。

1.①本体裏側のフタを④の Atype で開けます

2.①のフタを開けますと、LAN ケーブルの接続部があります。
・左図の赤枠部分が iVMS-4200 等に使用する場合の⑤の接続部分です■動作確認
電源ケーブルをコンセントに繋ぐと自動で顔認識端末が起動しますが、もしここで起動しない場合は、顔認識端末本体に接続した AC アダプターかコンセントの方が正しく接続されていない可能性があります。
顔認識端末の機能、操作については、『bitstrong サーモ-顔認識端末-T341-クイックレファレンス』をご参照下さい。

10
【飛龍祭：文化の部を実施しました①】

宮崎第一中学高等学校

令和４年９月２（金）、飛龍祭文化の部を開催しました。
プログラムは各クラスでの展示・発表をはじめ、文化系部活動による発表や体験、バザー、バンドや個人活動のステージ発表がありました。
どの展示・発表も趣向が凝らされ、生徒の普段見ることのできない一面を見ることができました。飛龍祭文化の部は中学生から高校生の全学年で実施される学校行事で、他学年・他学科との交流があることも行事の楽しみのひとつです。今年度は感染症対策の観点から半日の実施となりましたが、生徒それぞれに思い出ができたようです。
ステージの進行役、盛り上げてくれました！

文化委員長（文 3-3 橋本万生くん）の挨拶。

【飛龍祭：文化の部を実施しました②】

宮崎第一中学高等学校
⼤陽⼯業役員・従業員 ⾏動指針
⼤陽⼯業の経営理念は、「事業を通し⼈のためにお役に⽴つ」ことであり、当社はこれを念頭に当社を取り巻く多⽤な関係者との間に良好な関係を築くことを⽬指して企業活動を⾏ってきました。企業活動や企業⼈の⾏動に対する社会の⽬は⾮常に厳しいものとなってきています。私達社員が法令違反など社会の⼀員として妥当性を⽋く⾏動をとれば、当社は社会的な批判にさらされ永年培ってきた信⽤・信頼を失うことになります。
そして、当然のことながらその社員⾃⾝が法的・社会的制裁を受け家族に対しても不幸な事態をもたらすことになります。
そこで、こうした事態が起こらないように、あらゆる法令・諸規則を遵守し、社会的規範から逸脱しないことを私達の⾏動の基本として誓いたいと思います。

Ⅰ．正しい⾏動
本指針は、正しい⾏動を⾏う上での指針となるものであり、従業員⼀⼈ひとりがどのような⾏動をとるべきかを定義するものです。
私達は常にどのような状況にあっても、規範と法令に従い、誠実さをもって正しく正直に⾏動し、それぞれ⾃分の⾏動に対し責任をもたなくてはなりません。
（Ⅰ-１）すべての従業員に求められること
法令と規範を遵守すること、また、就業規則をはじめとする社内の規則や職場の規律を守って下さい。いつ、いかなる状況においても法令と規範に従い、良識をもって判断し、不正⾏為に⾒えるような⾏為を回避して下さい。
また、公私のけじめを守り、良識ある⾏動を⼼がけて下さい。とるべき⾏動に疑問がある場合は、次のことを確認して下さい。
・法令に触れていませんか
・企業理念やビジョンに沿っていますか
・規範に従っていますか
・倫理的ですか・取引先や社会の⼈々から⽀持されますか
・相⼿の⽴場に⽴った⾏動ですか
・家族に⾒られて恥ずかしくありませんか
・⾃分と会社の名に恥じない⾏為ですか・新聞で報道されても構いませんか
ひとつでも「いいえ」の答えがある場合には、その⾏動はとらないで下さい。
判断に迷ったり、はっきりしない場合は、所属⻑に相談したり指導を仰いで下さい。
1

（Ⅰ-２）業務記録および財務記録
業務記録および財務記録は、すべて正確を期すように⼼がけて下さい。これには財務諸表だけではなく、品質記録、勤務時間、経費処理および諸費⽤の請求書などの⼿続き上の記録も含まれます。
・あらゆる会計処理はすべて該当する会計期間中に、適切な科⽬に分類して記録してください。
・当局への報告はすべて完全、公正、正確、時宜にかなったものであることを確かめてください。
・⽂書の偽造をしてはいけません。
・あらゆる会計処理の本来の性質を歪曲してはなりません。
・情報の取り扱いにおいては正確を期すこと。意図的な虚偽の陳述、不正な取引の記録、業務記録の偽造をしてはなりません。
（Ⅰ-３）会社資産
会社資産を個⼈の利益のために使⽤してはなりません。会社資産は、⼀⼈ひとりが責任を持って使⽤・保護・管理してください。
会社資産の例
・会社の現⾦・会社の製品
・電話、FAX、複合機・⾞両
・印章
・コンピュータシステムとソフトウェア
・従業員の就業時間および仕事の成果（Ⅰ-４）情報の利⽤
会社の機密情報は、関係外の他者に漏らしてはなりません。各種契約、価格情報、マーケティング情報、技術仕様、および従業員情報などが含まれます。
機密情報の例
・製品の原材料や製造⽅法
・製品の価格設定や製造コスト
・会社の業績、事業⽅針、戦略
・従業員および取引先等の個⼈情報・財務データ・合併・買収・技術仕様
・発明2

Ⅱ．⼈権の尊重
⼈権の尊重は企業活動の基本であり、当社および当社が事業を⾏っている地域社会の持続可能性を実現するためには、⼈権尊重の徹底を図る必要があります。
・職場のすべての⼈たちがいきいきと働くことができるように、お互いの考え⽅や⽴場を尊重してください。
・⼈種、性別、肌の⾊、国籍もしくは社会的出⾃、宗教、年齢、障がい、性的指向、性⾃認などによる差別またはハラスメントが⾏われることのないよう職場環境の維持に努めてください。
・暴⼒、セクシャルハラスメント、パワーハラスメント、マタニティハラスメントなどの嫌がらせは絶対にしてはなりません。また、容認してはなりません。
・安全で健康的な働きやすい職場の維持向上に努めてください。

Ⅲ．利害関係者（ステークホルダー）との関係
ステークホルダーとの良好な関係は、当社の成功に不可⽋なものです。私たちは、すべての⼈は団体に公平かつ合法的に対応します。
・取引先にとり価値ある製品、サービスは何かを考え、⾼い品質の製品を提供します。
・取引先からのクレーム、指摘には、迅速、誠実かつ適切に、誠意をもって対応します。
・取引先のニーズ、課題を積極的に把握し、その解決、改善に取り組みます。
・株主には、適時適切な情報を伝え、健全かつ透明な⾦業活動を通じ企業価値を⾼めます。
・省資源、省エネルギー、リサイクルに努め、環境保全への取組を推進します。
代表取締役社⻑酒井陽太

2021 年 7 ⽉

3
第２回「かぜくもひろば」が７月１５日（木）に開催されました。今回は、就学前のお子さん４名とその保護者の方々が参加しました。
お集まりの「タンブリンでこんにちは」では、リズムを楽しみながら音を鳴らしたり、タンブリンをやさしくたたいたりしてお返事をすることができました。パネルシアター「ふしぎなたまご」では、たまごの中から何が出てくるのか楽しみながら見ることができました。ふれあい遊び「バスにのって」では、お母さんの膝の上でバスの運転手になり、右に曲がったり、左に曲がったりと笑顔で活動することができました。
保護者の皆さんからは「はじめての参加だったが子どもが楽しめたので良かった。また参加したいと思う。」「参加できて良かった。
」などの感想をいただきました。
次回は８月２７日（金）に開催する予定です。昨年度同様、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、人数を制限しての実施となっております。
Grand Chase Trainer Hack And CheatsDOWNLOAD: https://tinurli.com/2ip57h. . forums and search and download and see the questions I got to the people and try to find the best possible solution for your question (if there is any)! What is Grand Chase? : Grand Chase was a free to play, browser based massively multiplayer online game. It was created by DOOGLESS. The game itself was an MMORPG (Massively Multiplayer Online Roleplaying Game), you play as anadventurer. The game world starts at a large island. How to play : You can choose to play the game as a free to play, where you can play for the “free to play” period, and get access to many features. After this period, you can choose to pay some money, you get some benefits and can get access to some other features. 1.Features: Free to Play Premium (Pay to play) In Free to play mode you get accessto all features for free, this includes adventure maps, missions, dungeons, crafting, teleport, crafting guilds, pet battles, party mechanics, etc If you choose to play in premium mode, you will have access to all those things, plus more. You can upgrade your account to premium mode with the “Pay to play” menu. Adventure Maps: At the start of the game, you start on a large island that is your home. Youcan travel around the world to other islands and find adventure maps that are unlocked for you. You can unlock all maps, with the points that you receive from your adventures. The map itself is huge. So, you can go around the entire map. The map is created by the players. If you find a glitch on the map, you can report it and the map will be fixed. You can find loot that is dropped on the map (Or issent to the map). You can find treasures that are located on the map, so you can get items by going there and exploring. The maps are set on daily cycles, so you can explore one map each day You can find your friends in the guild that you joined or you can create a new one. There is no use limit for the adventure maps, so you can explore the map as much as you want. Loot Loot can be gotten by you
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1/1
Grand Chase Trainer Hack And Cheats
24．確率・箱ひげ図【ポイント解説】

１

袋の中に 1 から 12 までの番号のかかれた玉がはいっている。
(1)

これから，1 個の玉を取り出すとき，次の確率を求めなさい。
(1) 2の倍数である確率(2) 3の倍数である確率

(2)
１(3)

(3) 2の倍数であり，かつ3の倍数である確率(4)(4) 2の倍数，または3の倍数である確率２1 から 4 までの数字が 1 つずつ書かれた 4 枚のカードがある。
(1)

それをよくきり，2 枚のカードを 1 枚ずつ順にひいて，はじめにひいたカードを十の位，次にひいたカードを一の位として 2 枚２(2)のカードを並べ，2 けたの整数を作る。先に引いたカードはもどさないこととして，次の問いに答えなさい。
(1) 十の位の数字が一の位の数字より大きくなる場合は，何通りありますか。
(2) できた整数が，3 の倍数となる確率を求めなさい。

３袋の中に，黒玉 4 個，赤玉 2 個が入っている。次の確率を求(1)めなさい。
(1) 袋の中から 2 個の玉を同時に取り出すとき，2 個とも黒玉で３(2)ある確率(2) 袋の中から玉を 1 個取り出して色を調べ，それを袋にもどして，また，玉を 1 個取り出すとき，赤玉，黒玉の順に出る確率４

男子 4 人，女子 2 人の中から 2 人の委員を選ぶとき，2 人のう

ち少なくとも 1 人が女子である確率を求めなさい。

４

24．確率・箱ひげ図【ポイント解説】

５

1 円， 5 円， 10 円の硬貨が 1 枚ずつあります。この 3 枚の硬貨を(1)同時に投げるとき，次の問いに答えなさい。
(1) 表と裏の出方は全部で何通りありますか。
(2) 1 円硬貨だけが裏になる確率を求めなさい。

(2)
５(3)

(3) 3 枚の硬貨全部が表になる確率を求めなさい。

(4)(4) どれか 2 枚が裏になる確率を求めなさい。

６

A，B 2 つのさいころを同時に投げるとき，次の確率を求めなさい。
(1)(1) 出る目の数の和が 4 になる確率(2) 出る目の数の差が 3 になる確率

(2)
６(3)

(3) 目の数の和が 3 の倍数になる確率(4)(4) A のさいころの目の数が，B のさいころの目の数より大きくなる確率

７8 本のくじの中に 2 本当たりくじが入っている。この 8 本のく(1)

じから A 君が 1 本をひき,これをもとにもどさないで，B 君がもう1 本ひくとき，次の確率を求めなさい。

７(2)(1) A君が当たりくじをひき，B君がはずれくじをひく確率(2) 少なくとも1人が当たりくじをひく確率

８

A さん，B さんの 2 人でじゃんけんをするとき，あいこになる確率を求めなさい。

８

24．確率・箱ひげ図【ポイント解説】

９次のような 14 個のデータから箱ひげ図を作成しなさい。
52 , 55 , 65 , 80 , 73 , 63 , 68 , 59 , 60 , 57 , 61 , 77 , 79 , 54９10

右の図は，ある中学 3 年生 360 人に行った10

定期試験の点数の箱ひげ図です。この箱ひげ
図から読み取れることとして正しいものを次の中からすべて選びなさい。
① 30 点台の生徒は 90 人である。
② 50 点以上の生徒は 270 人以上いる。
③ 60 点未満の生徒は半数以上いる。
④ 75 点以上の生徒は 90 人以上いる。

1(2) 3

１1(1) 2２(1) 6 通り

３(1)４35５(1) 8 通り

６(1)1
12７(1)

31425(2)2(4) 3

1(3) 61(2) 3９2
91(2) 81(3) 83(4) 8(2)1613512(2)1328(3)(4)
８1
310③ ④
Hard X-ray Photoelectron Spectroscopy of CrO2
G. Funabashi, A. Sekiyama, S. Imada, H. Fujiwara, T. Saita, T. Miyamachi,
A. Yamasaki, J. Yamaguchi, M. Tsunekawa, K. OkadaA, M. SperlichB,
G. GuentherodtB, A. HigashiyaC, M.YabashiD, K. TamasakuC, D. MiwaC,T. IshikawaC,D and S. Suga
Graduate School of Engineering Science, Osaka University,
1-3 Machikaneyama, Toyonaka, Osaka 560-8531, JapanA
Graduate School of Natural Science and Technology, Okayama University,
3-1-1 Tsushima-naka, Okayama 700-8530, Japan
B
II.Physikalisches Institut, RWTH Aachen, Physikzentrum Melaten, Huyskenweg,52074 Aachen, Germany
C
SPring-8/Riken 1-1-1 Kouto, Mikazuki, Sayo, Hyogo 679-8148, JapanD
SPring-8/JASRI 1-1-1 Kouto, Mikazuki, Sayo, Hyogo 679-5198, Japan
CrO2 is a half-metallic ferromagnetic material. Until now, various experiments have been
performed. Since the surface of CrO2 is easily covered by Cr2O3 because of the chemical
instability of CrO2, it has been difficult to observe the bulk electronic states of pure CrO2 bymeans of photoelectron spectroscopy. In order to suppress the influence of the surface, weperformed the hard x-ray photoelectron spectroscopy (HAXPES) on CrO2 thin film at
SPring-8 BL19LXU. The CrO2 thin film was transferred into the sample-airlock systemthrough N2 gas. HAXPES was measured in ultrahigh vacuum without any surface processing.
In the previous report [1], the so-called “well-screened” peak was clearly observed on the lowbinding energy side of the transition metal 2p core HAXPES spectrum in metallic phases.
Such a peak is confirmed to be a bulk-specific component. In the present experiment, the“well-screened” peak is very clearly observed in the Cr 2p HAXPES spectrum. Other core
HAXPES spectra are also discussed.
Reference:[1] K. Horiba et al., Phys. Rev. Lett. 93, 236401 (2004)
HX-PES Study of Buried Interface in Semiconductor Devices
Masahiko Yoshiki, Yoshinori Tsuchiya, Masato Koyama, Atsuhiro Kinoshita,
Shiro Takeno and Junji Koga
Advanced LSI Technology Laboratory, Corporate R&D Center, Toshiba Corp.
1, Komukai-Toshiba-cho, Saiwai-ku, Kawasaki, 212-8582, Japan.

Photoelectron Intensity

Photoelectron Intensity

HX-PES experiments at SPring-8 beamlines have enough sensitivities and energy
resolutions for practical use in development of semiconductor devices. We have applied
HX-PES for development of Metal-Oxide-Semiconductor Field-Effect Transistor (MOSFET)
with its advantages such as a large probing depth and excitations of deep core levels.
Metal gate electrode is a key technology to develop high-performance MOSFETs
with sub-50 nm gate length, and a work function of the metal must be controlled for channel
type to maintain low threshold voltage. Recently it is reported that fully-silicide gate electrodecan realize dual work function by silicidation induced segregation of doped impurities at gateelectrode/gate insulator interface [1], but themechanism of work function modulation is still
not clear. Then we have investigated chemical
P-Si,P-Ni(a)(metal)states of segregated impurities doped inPOx
fully-Ni silicide gate electrode by HX-PES.
(sub-oxide)
P2O5
B, P, As-doped Ni2Si(50 nm) / SiO2(2(full-oxide)nm) / Si(100) samples were pre-sputtered by+Ar ion to 5 nm of residual Ni2Si thickness inorder to detect chemical states of impurities atburied interface without sputtering damage.
HX-PES experiments were performed at
2150
2145
2140
BL47XU of SPring-8 with hard x-ray of 8 keV.
Binding Energy [e V]
Fig.1 shows P1s spectrum with
HX-PES and P2p spectra with conventional
P2p 1/2+ P2p 3/2(b)laboratory XPS for comparison, note the latter( 1 : 2 )was acquired through the SiO2 layer withbackside-etched sample. P1s peak clearly
P-dopedshows small shoulder though P2p overlaps fornon-doped
broad Si2p plasmon-loss, so that P1s with
HX-PES is better for detail analyses. P1s main
peak and shoulder components are respectively
Si2p plasmon-loss
assigned to P-Si and/or P-Ni bonding andsub-oxides. We consider that this sub-oxides
135130125
with metal-P-O bond varies the interface dipole
Binding Energy [e V]and modulates the work function of electrode.
Fig.1. (a) P1s spectrum with HX-PES[1] J. Kedzierski et al., IEEE International Electronand (b) P2p spectra with laboratory
Device Meeting 2003, p315 (2003).
XPS for P-doped Ni2Si/SiO2/Si.
sabo Vol.125 2019 Winter p13「新年度へ向けて (一財)砂防・地すべり技術センター 技術紹介」頁より
For S

N

Water Supply
SystemBuilding

Main
Gate

Bus Stop for Shinki-bus
SPring-8 <---> Aioi, Himeji

Public Relations Center

Main Building

BGuest House A
Guest House Reception
Cafeteria
Utility Management
Building

SPring-8 C ampus G uideayo

Seimonmae

CD

Experimental Facility for SPring-8 Users
Structural Biology Facility
Synchrotron Radiation Physics Facility
Structural Biology Experimental Facility

Chuokanrito

SPring-8 Users Office

ERATO Research Facility
Highthroughput Factory
HOUKOUKAN

Safety Office

A C

A2

B1

B2

B3

B

A1

Tennis Court
Gymnasium

Storage Ring
D3
A Health Office341 m

D2Mt. Miharakuriyama D

C1D1Cg-8rin

Storage Ring
Annex West

Materials Science
Research Facility

Accelerator Hazardous Materials
Storageand Beamline
R&D Facility
Experimental
Drainage
Treatment

SP

B4

Library

MachineLaboratory

East Gate
C2

Synchrotron

Linac

1.5GeV SR Facility"New SUBARU"

RI Laboratory
Biomedical Imaging Center
Experimental Animal Facility 100

1 km-long Beamline Facility
0100

200300 m/ Himeji

A3

Transformer Facility

entralFor Aioi

Shop Kirari
Stockroom for
Instruments
2012 年修士論文最終発表
論文要旨「小空間制作体験による児童の心理的効果に関する研究」
論文要旨
都市更新の著しい現在、日本の児童の遊び環境は大きく変化している。テレビやテレビゲームの出現により、遊ぶ仲間や空間を求めなくても、遊ぶ事が可能となり、集団で外遊びをする児童が減少している。また、都市化によるライフスタイルの変化により、生活領域において、他者との関わりの希薄化と児童の生活の多忙さ（習い事など）や安全面への配慮の強化に伴い、児童の遊べる時間や空間の確保も一層難しくなった。一方、児童期における遊びの経験には、様々な場面で児童同士のやりとりに社会的スキルの使用が含まれるとされ、「遊び」の重要性が指摘されている現状がある。児童の遊びは、様々にあるが、その中でも「秘密基地」「隠れ家」など、児童達自身により独自に意味付けられた「児童だけの小空間」での遊びは、児童だけの社会が構築され、児童の情緒面を刺激する場に成り得る可能性が挙げられている。
また、小学校教育においても、「図工作・造形遊び」の授業では、思考・判断・表現する基礎的な能力と生活や社会と主体的に関わる態度を生み、実社会での「生きる力」を育む事が期待され、重要視されている分野である。造形遊びには、協同造形活動の中で「遊び性」「コミュニケーション性」「目標到達性」の三要素が相互作用し、心理的効果があると評価されている。しかしながら、造形遊びのみならず、児童の遊びと空間的な心理効果を促すために、「児童だけの小空間」を自ら制作し、そこで遊ぶ行為が重要である。よって、二者を融合する事で、造形遊びの新たな側面と成り得る事が考えられる。よって、本研究は、「小空間」を協同的に児童自ら制作できる道具を制作し、造形遊びとしての小空間制作が、「遊び性」「コミュニケーション性」「目標到達性」の評価を得られるか検証する事で、小空間と造形遊びの融合可能性を明らかにする事を目的とする。
本研究ではまず、造形遊びとしての小空間を道具化するため、小空間と造形遊びを定義した上で、その特徴から造形遊びとしての小空間の設計条件を設定した。次に、小学校４年生の児童を対象とし、実際に小空間制作体験実験を実施した。制作体験を通じて、制作・使用・片付けの各段階において、児童の言行とシーンの分析・分類から、小空間制作の「遊び性」「コミュニケーション性」「目標到達性」の評価を検証した。また、ワークショップの際、協同制作を行う対象が様々にある事から、児童を取り巻く環境状況を加味し、本実験では、親子ワークショップ、児童ワークショップ、多人数児童ワークショップの３パターンを実施し、実験全体を通して、各環境要因による他の影響を差し引きし、小空間制作体験が児童に及ぼした、効果を明らかにした。
以上の小空間制作実験を通じて、造形遊びとしての小空間の「遊び性」「コミュニケーション性」「目標到達性」の検証を行う事ができ、小空間と造形遊びの融合可能性を実証した。また、小空間制作特有の項目を導き出す事ができ、造形遊びとしての小空間制作の利用可能性を考察することができた。
今後、造形遊びとしての小空間制作の可能性を開くものとして、研究の一助となりえるといえる。
キーワード
１：小空間

２：造形遊び３：制作体験

４：児童

５：心理的効果
慶応義塾大学大学院

政策・メディア研究科
澁谷年子

小空間制作体験による児童の心理的効果に関する研究

論文要旨
Interface Structure of Tunnel Oxynitride for Flash Memory
Studied by Hard X-ray Photoelectron SpectroscopyZiyuan.Liu1, Takashi Ide 1, Nubuyoshi Sasaki1, Yorinobu Kunimune1,MarikoMakabe1, Masahiro Kimura2, Vlaicu A. Miha3 and Hideki Yoshikawa31

2

NEC Electronics Corporation, 1753, Nakahara, KAWASAKI 211-8668, Japan
SPring-8 Service Co. Ltd, 3Harima Office, National Institute for Materials Science,
2,3
Kouto 1-1-1, Sayo, Hyogo 679-5198, Japan

Silicon Oxynitride (SiON) have drawn great attention as candidate dielectric due to thebenefit of small charge-trapping amount[1], which is known to be limiting factor ofprogram/erase cycling endurance of floating-gate type FLASH memory. The effect of nitrogen
incorporation, however, shows process-condition dependence rather than nitrogen-amount
dependence. Chemical state of nitrogen atoms in SiON film is likely playing critical role in the
dielectric characteristics.
In this study, chemical depth profile of nitrogen atoms , in two kinds of 7nm SiON films withsignificant difference in charge trapping behavior, was studied by angle-resolved photoe lectron
spectroscopy (AR-PES), at BL15XU in SPring-8. The excitation energy was chosen as 3keV±0.3eV based on the balance of the detectable depth and photoionization cross section.
Fig.1 shows N1s spectra consisted of N1-N4 components. The results implied a significant
difference that N1 was detectable only in NO-annealed film. Angle dependence of N1-N4
indicated that N1 exist in and N2 exist closer to the interface, N3 and N4 are distributing within
the SiON films. Referring to recent reports[2], we assigned N1 to Si3 N4 in SiO2 /Si interface, andN2 to [N-Si3 ] within the near interface region. With AR-PES, we found that the interface
structure of NO-annealed film is a mixture of SiO2 and Si3 N4 cluster, while that of N2 O-annealed
film is the same as the SiO2 film. Since NO-annealed film contains a significantly higher numberof electrically active electron traps existing mainly in the interface than the N2 O-annled film, we
thus demonstrate that the interfacial electron trap generation relate to Si3N4 cluster at the interface.

403

Intensity (arb.unit)

Intensity (arb.unit)[1] F. Jong et al. IEEE EDL. 18, 343(1997). [2] S. Toyoda et al. A ppl. Phys. Lett. 83, 5449(2004).

(a) NO-annealed
N2N3N4402

401

N1400399398397(b) N2O-annealed
N2N3N4403

402

401

400399398

Binding Energy (eV)Binding Energy (eV)Fig.1 N1s photoelectron spectra obtained from SiON films in the normal emission.

397
第 13 回 日本少年野球 加賀大会
開 催 日

令和 6 年 8 月 13 日（火）・14 日（水）・予備日 15 日（木）球

加賀市中央公園野球場、片山津市営球場、福井フェニックススタジアム場

福井フェニックススタジアムサブ、寺井球場、物見山球場、三国運動公園野球場、柿原グラウンド
開 会 式

実施いたしません（各チームは直接試合会場へお越しください）■8 月 13 日（土）
【中学生の部】【中学生ジュニアの部】

第 1 試合9:00 ～ 11:15

第 1 試合9:00 ～ 11:15

第 2 試合11:45 ～ 14:00

第 2 試合11:45 ～ 14:00

第 3 試合14:30 ～ 16:45

第 3 試合14:30 ～ 16:45■8 月 14 日（日）【中学生の部】【中学生ジュニアの部】

第 1 試合8:45 ～ 11:00

第 1 試合9:00 ～ 11:15

第 2 試合11:30 ～ 13:45第 2 試合

11:45 ～ 14:00

第 3 試合14:15 ～ 16:50

第 3 試合14:30 ～ 16:45※2 日目のレギュラーの試合開始時間が少し早いので、ご留意ください。
閉会式は決勝戦終了後に行います。

◆試合会場詳細
A.加賀市中央公園野球場〒922-0431 石川県加賀市山田町リ 245 番地の 2

B.福井フェニックススタジアム〒918-8073 福井県福井市安田町 14-1

C.物見山球場〒923-1244 石川県能美市来丸町ワ

D.三国運動公園野球場〒913-0052 福井県坂井市三国運動公園 1 丁目 4-1

E.市営片山津球場〒922-0411 石川県加賀市潮津町ソ 1 番地

F.寺井球場〒923-1101 石川県能美市粟生町 7

G.福井フェニックススタジアムサブ〒918-8073 福井県福井市安田町 14-1

H.柿原グラウンド〒919-0812 福井県あわら市柿原 21-98
記事「HYOGO 教区新報 2010.11.166 号」（浄土真宗本願寺派兵庫教区教務所発行）