修士課程

学 生 便 覧2023 年度入学生用（23W・23BS 修士課程）

Be a new engineering pioneer

信州大学大学院総合理工学研究科 修士課程
工学専攻・生命医工学専攻 長野(工学)キャンパス

この学生便覧はあなたが修了するまで適用されます。
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e-ALPS目次
信州大学・総合理工学研究科の理念と目標 （※）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２「学位授与の方針」「教育課程編成・実施の方針」 （※）・・・・・・・・・・・・・・・・・３
学修心得・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・７
在学・修了，履修について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・８
学生生活について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１０
プログラム，教職課程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１３
山岳科学教育プログラム・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１４
航空機システム教育プログラム・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１６
教職課程について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１７
工学専攻・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１９
工学専攻のカリキュラム・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２０
研究科共通科目，工学専攻共通科目・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２１
物質化学分野・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２２
電子情報システム工学分野・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２５
水環境・土木工学分野・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３１
機械システム工学分野・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３４
建築学分野・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３７
生命医工学専攻・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４１
生命医工学専攻のカリキュラム・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４２研究科共通科目，生命医工学専攻共通科目・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４４
分野授業科目一覧・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４５
規則集１・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４７
学生の懲戒・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４８
学位論文審査及び最終試験並びに修了判定実施要項 （※）・・・・・・・・・・・・５０
修士論文評価基準 （※）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５３早期修了（工学専攻，生命医工学専攻）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５４
転専攻に関する申合せ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５６交流協定に基づく留学に伴う教育課程の計画的特例履修に係る申合せ・・・・・・・・５８
長期履修学生制度の取扱要項・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・６２
他の大学院等における研究指導に関する取扱要項・・・・・・・・・・・・・・・・・６８
規則集２（学則・規程）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・７３
信州大学大学院学則・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・７４
信州大学学位規程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・８７
信州大学大学院総合理工学研究科規程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・９０
信州大学学生生活に関する通則・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１０５
信州大学における掲示に関する規程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１０５
信州大学授業料等に関する規程（抄）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１０６
信州大学授業料等の免除及び徴収猶予の取扱いに関する規程（抄）・・・・・・・・１１０
信州大学附属図書館利用規程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１３
信州大学工学部寄宿舎若里寮規程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１５
信州大学工学部講義室使用内規・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１６
信州大学工学部講義室使用要領・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１６
信州大学工学部体育施設内規・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１７
信州大学工学部体育施設使用要領・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１７
信州大学工学部課外活動共用施設内規・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１８
信州大学工学部課外活動共用施設使用要領・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１８
英訳文（（※）部分他を抜粋 ）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１９
キャンパスマップ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１３６
学務係窓口案内・連絡先・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・巻末—1—信州大学・総合理工学研究科の理念と目標
信州大学の理念と目標
信州大学の理念
信州大学は，
信州の豊かな自然，その歴史と文化，人々の営みを大切にします。
信州大学は，
その知的資産と活動を通じて，自然環境の保全，人々の福祉向上，産業の育成と活性化に奉仕します。
信州大学は，
世界の多様な文化・思想の交わるところであり，それらを理解し受け入れ共に生きる若者を育てます。
信州大学は，
自立した個性を大切にします。
信州大学で学び，研究する我々は，その成果を人々の幸福に役立て，人々を傷つけるためには使いません。

信州大学の目標
信州大学は，
その存立の理念に基づき，教育・研究・地域貢献・国際交流において次の目標を掲げます。
（教 育）
かけがえのない自然を愛し，人類文化・思想の多様性を受容し，豊かなコミュニケーション能力を持つ教養人であり，自ら具体的な課題を見出しその解決に果敢に挑戦する精神と高度の専門知
識・能力を備えた個性を育てます。
（研 究）
人類の知のフロンティアを切り拓き，自然との共存のもとに人類社会の持続的発展を目指した独創的研究を推進し，その成果を地域と世界に発信し，若い才能を引きつける研究環境を築きます。
（地域貢献）
信州の自然環境の保全，歴史と文化・伝統の継承・発展，人々の教育・福祉の向上と産業発展の具体的課題に貢献するため，大学を人々に開放し関連各界との緊密な連携・協力を進めます。
（国際交流）
諸外国から学生・研究者を積極的に受け入れ，世界に開かれた大学とし，信州の国際交流の大きい推進力となります。

総合理工学研究科の理念と目標
総合理工学研究科の理念
総合理工学研究科は，信州の豊かな自然環境のもと，地域に根ざし世界に開かれた大学院として，それぞれの専門分野において社会に資する有為な人材を育成するための教育・研究を推進します。幅広い学問分野を含む利点を生かして，学際領域を開拓する進取の気性に富んだ人材を育成し，広い視野と高い課題解決能力をもつ高度専門職業人を養成することを教育・研究の理念とします。

総合理工学研究科の目標
本研究科は，高度な専門知識・技術および周辺分野の課題にも対応した応用力・俯瞰力と批判的思考力をもつ高度専門職業人，創造性豊かな研究者，および環境調和社会を支える知的素養と倫理観を備えた人材を養成することを教育・研究目標とします。

—2—信州大学・総合理工学研究科の「学位授与の方針」「教育課程編成・実施の方針」「学位授与の方針」（ディプロマポリシー）
信州大学大学院
信州大学大学院では，俯瞰力と独創力を備え，持続可能な価値社会を創造する質の高い高度専門職
業人や，先端的研究を推進する人材を養成するために，以下のように各課程の学位授与方針を定める。
１．修士課程にあっては，広い視野に立って精深な学識を持ち，専攻分野における研究能力又はこれに加えて高度の専門性が求められる職業を担うための卓越した能力を修得している。
２．博士課程にあっては，専攻分野について，研究者として自立して研究活動を行い，又はその他の高度に専門的な業務に従事するのに必要な高度の研究能力及びその基礎となる豊かな学識を修得している。
３．専門職学位課程にあっては，高度の専門性が求められる職業を担うための深い学識及び卓越した能力を修得している。

総合理工学研究科
総合理工学研究科では，以下の知識と能力等を十分培い，かつ，専攻ごとに定められた学位授与方
針に適う知識と能力等を有する学生に「修士」の学位を授与します。
１．人類，社会の平和的・持続的発展のために，研究者・技術者として科学・技術を発展させるための幅広い見識と健全な倫理観
２．環境調和社会，知識基盤社会を多様に支える高度な専門知識と実践的技術力
３．さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力とグローバルな情報発信能力
４．深い専門知識に基づいて自らの思考や妥当性を論理的に説明できる批判的思考力「教育課程編成・実施の方針」（カリキュラムポリシー）
信州大学大学院
大学院課程における教育課程編成の方針
１．信州大学大学院は，研究科及び専攻の教育上の目的を達成するために必要な授業科目を自ら開設するとともに，研究指導の計画を策定し，体系的に教育課程を編成します。
２．信州大学大学院は，教育課程の編成に当たっては，専攻分野に関する高度の専門的知識及び能力を修得させるとともに，当該専攻分野に関連する分野の基礎的素養を涵養するよう適切に配慮します。
大学院課程における教育課程実施の方針
１．信州大学大学院は，専門性の一層の向上を図り幅広い学識を涵養するため，コースワークを充実させ，コースワークから研究指導へ有機的につながる体系的な教育を行います。また，各研究科の「学位授与の方針」に定めた，修了時までに修得すべき知識・能力等がカリキュラム体系のなかでどのように養成されるのかを示すため，シラバスで「学位授与の方針」で定められた知識・能力等との対応を示し，それら諸能力等を修得するプロセスを履修プロセス概念図で示します。
２．信州大学大学院は，学生個々人の主体的で活発な勉学意欲を促進する立場から，授業時間外の多様な学修研究機会を通じ，諸課題に積極的に挑戦させます。
３．信州大学大学院は，成績評価の公正さと透明性を確保するため，成績の評定は，学位授与の方針に基づき各科目に掲げられた授業の狙い・目標に向けた到達度をめやすとして採点します。
【評価方法】
・講義科目においては，理解度を見る筆記試験やレポート，参加度により，授業達成目標への到達度を判定します。
・演習，実験，実習，実技科目においては，試験やレポートに加え，参加度や発表内容，実技等
を通して，授業達成目標への到達度を判定します。
・授業達成目標への到達度は，可能な限り複数の評価手段によって判定します。
４．信州大学大学院は，修士課程及び博士課程の学位論文審査体制を充実させ，厳格な審査を行います。

—3—

総合理工学研究科
総合理工学研究科は，高度専門職業人，研究者等に必要とされる高度な専門知識・技能，倫理観，実践力，情報収集・分析能力，情報発信能力及び批判的思考力を身につけることを目標として，学位論文の作成を中心に，講義，演習，実験，実習等からなる専門性の高いカリキュラムを策定しています。カ
リキュラムの実施にあたってはコースワークから学位論文作成へ有機的につながる体系的な教育を行います。加えて，本研究科が幅広い学問分野により構成されているという利点を生かして，分野・専攻を超えた学際的な共通科目を設定することで，高い専門性と総合性のバランスを確保し，深い専門性と近傍分野における課題解決についての応用力や理工学系領域全体に対応する俯瞰力も養成します。
また，成績評価の公正さと透明性を確保するため，成績の評定は，学位授与の方針に基づき各科目に掲げられた授業の狙い・目標に向けた到達度をめやすとして採点します。
【評価方法】
・講義科目においては，理解度を見る筆記試験やレポート，参加度により，授業達成目標への到達度を判定します。
・演習，実験，実習，実技科目においては，試験やレポートに加え，参加度や発表内容，実技等を通して，授業達成目標への到達度を判定します。
・授業達成目標への到達度は，可能な限り複数の評価手段によって判定します。
修士学位論文審査体制を充実させ，厳格で透明な論文審査を行い修了判定を実施します。

—4—

工学専攻
工学専攻の教育・研究の理念と目標
工学専攻は，恵まれた自然環境の中で個性を生かし，豊かな一般教養及び工学基礎力の素養のもとに，工学の幅広い専門的知識及び，社会に貢献できる創造性を養う教育を行い，自然環
境の保全，人々の福祉向上，産業の育成と活性化に貢献します。また，科学技術と環境保全との調和に深く関心を持って人類社会に貢献し，高度情報化社会における学際的技術の研究開発や国際化に対応できる人材を育成します。
工学専攻は，基礎学力の向上を重視しつつ専門知識並びに学際分野の修得を基盤にし，創造力の育成と課題探求能力を開発する教育を行うとともに，地球環境保全などに対する技術者倫理をそなえ国際的視野に立ってさまざまな分野で貢献できる行動力や自立心を有する人
材を育成します。

工学専攻の学位授与の方針（ディプロマポリシー）
工学専攻では，研究科および工学専攻の目的に則り，以下の知識と能力等を十分培い，かつ，
分野・ユニットごとに定められた修了判定基準に適う知識と能力等を有する学生に「修士」の学位を授与します。
１．工学分野の研究者・技術者として科学・技術を発展させるための幅広い見識と健全な倫
理観
２．環境調和社会，知識基盤社会を多様に支える工学分野の高度な専門知識と実践的技術力
３．さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力とグローバルな情報発信能力
４．専門知識に基づいて自らの思考や妥当性を論理的に説明できる批判的思考力

工学専攻の教育課程編成・実施の方針（カリキュラムポリシー）
工学専攻は，専攻の下に，工学部の学科と同一名称の分野（物質化学分野，電子情報システム
工学分野，水環境・土木工学分野，機械システム工学分野，建築学分野）をおき，産業界・地域のニーズに応じた製品等を自ら考案し，研究・開発していく能力を有する高度技術者及び研究者を育成するための教育を行います。
工学専攻では，高度専門職業人，研究者等に必要とされる科学や技術に関連する基礎的素養を涵養するための共通科目と各分野の特色および特徴を活かした講義，演習，実験科目からなる専
門科目に基づき高度な専門知識や実践的技術を身につけます。専門講義科目では，学部の専門教
育をふまえた各専攻の高度な専門知識の習得を目指し，演習・実験科目においては，実践的研究
能力の修得に加え，研究発表能力，プレゼンテーション能力，研究のマネジメント能力，国際性等の修得，養成を目指します。これらの科目の最終段階として２年間の成果をまとめる学位論文
作成又は特定課題研究を行い，最終試験により評価します。

—5—

生命医工学専攻
生命医工学専攻の教育・研究の理念と目標
生命医工学専攻は，医学・工学・繊維学・農学・理学連携により，学部の垣根を越えた実践型研究教育を実施し，異分野の研究者と大学院生が同じテーマで共に学ぶシステム（異分野融合教育・
人と場所の流動型教育）を構築し，下記の社会に資する人材を育成します。
・稀有の実体験により，産学官連携研究を推進する特殊知識・技能をもつオンリーワン人材・製品開発能力をもつ大学研究者・医学的知識をもつ企業研究者などの人材・知的財産などを含めた産学官連携イノベーションマネジメントの専門人材
・レギュラトリーサイエンスの専門人材
・国際舞台で活躍する研究者

生命医工学専攻の学位授与の方針（ディプロマポリシー）
生命医工学専攻では，研究科および生命医工学専攻の目的に則り，以下の知識と能力等を充分培
い，かつ，分野ごとに定められた修了判定基準に適う知識と能力等を有する学生に「修士」の学位を授与します。
１．健康・福祉・医療・創薬分野の研究者・技術者として科学・技術を発展させるための幅広い見識と健全な倫理観
２．環境調和社会，知識基盤社会を多様に支える健康・福祉・医療・創薬分野の高度な専門知識と実践的技術力
３．さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力とグローバルな情報発信能力
４．深い専門知識に基づいて自らの思考や妥当性を論理的に説明できる批判的思考力

生命医工学専攻の教育課程編成・実施の方針（カリキュラムポリシー）
生命医工学専攻は，医学・工学・繊維学・農学・理学の学士課程で身につけた基礎的な科学技術の素養に基づき，健康・福祉・医療・創薬分野で活躍する高度専門職業人，研究開発者等に必要とされる高度な専門知識，実践的技術力，並びに情報収集・分析能力，情報発信能力及び批判的思考力を含む研究手法を身につけることを目標としています。これを達成するため，学士課程において未修得である生命医工学を学ぶ上で必要な医学・工学・生物学などの基礎を習得させる科目を用意するとともに，各専門分野の教育を行います。また，実践的教育を充実させるために，学内外の施設を利用したインターンシップを実施します。学位論文の作成を中心に，セミナー，講義，実験・実習・演習などからなるカリキュラムを策定しています。

—6—

はじめに
この学生便覧は，信州大学大学院学則，学位規程，総合理工学研究科規程などの諸規程を中心に，信州大学の学生として学生生活を送るために，必要事項を定めたもので，極めて重要なものです。入学時において，よく理解・把握しておくこと。

在学・修了，履修について

在学・修了
研究計画の作成・記録について
履修計画の立て方
単位の認定
授業日・授業時間

学生生活について学生生活について休学・退学について
一般的な学生生活上の相談について
就職支援について—7—

在学・修了，履修について
在学・修了
■在学期間
標準修業年限は２年です。また，在学期間は，修業年限の２倍を超えることができません。
■進級
１年次から２年次への進級判定はありません。休学と停学期間を除いて 12 ヶ月在学すると進級します。留年は，修了判定の際にのみ発生し，修業年限を超えた者のみが留年扱いとなります。
■修了要件
修了判定は，①「２年以上在学したこと」，②「定められた授業科目 30 単位（各分野のページ参照）を修得したこと」，③「修士学位論文審査等に合格したこと」，④「最終試験に合格したこと」の４項目により判定します。
◇早期修了制度
原則は，２年以上在学した学生でなければ，修士課程を修了することはできませんが，研究科が優れた業績を上げたと認める者に限り，１年以上の在学により，在学期間に関する修了要件を満たすことができる制度です。希望する者は，下記の期限までに指導教員に申し出る必要があります。
＜指導教員・学務係に申し出る期限＞
希望修了月
４月入学生
１０月入学生
1 年修了申出期限
1.5 年修了申出期限

1 年次の 10 月 10 日
2 年次の 4 月 10 日

1 年次の 4 月 10 日
2 年次の 10 月 10 日

◇留学に伴う計画的特例履修制度
交流協定による交換留学により，標準修業年限内で修了が困難な 1 年次の学生を対象に，履修期間を最長１年間延ばすことができる制度です。（2 年次の学生及び長期履修を認められている学生は申請できません。）希望者は事前に制度が適用されるかどうかを学務係へ確認してください。
◇長期履修制度
職業を有している社会人学生を対象とする制度です。修学の便宜と授業料の軽減を図るため，2 年間の授業料で最長 4 年間在学することができます。希望者は，原則として入学までに申し出ることが必要ですが，入学後でも下記の期限までに学務係に申し出ることにより，制度を利用することができます。
＜指導教員・学務係に申し出る期限＞
入学月
４月入学生
１０月入学生
申出期限
１年次の１月末日
１年次の７月末日■修士論文の提出
修了を希望する者は，下記提出期限までに修士論文を提出すること。
＜修士論文の提出期限＞
希望修了月
３月修了
９月修了
論文提出期限１月末日
７月末日

手続き等の詳細は指導教員又は各分野等の指示に従ってください。

◇論文審査提出された修士論文は，複数の教員により審査されます。
◇最終試験の実施
提出期限翌月 20 日までのいずれかの日に最終試験が行われます。分野により日程が異なります。
■学位の種類修了時に授与される学位は，工学専攻は修士（工学），生命医工学専攻は修士（医工学）です。

研究計画の作成・記録について
本学では，学位論文の作成等に対する指導（研究指導）は計画を策定した上で行うこととしています。指導教員に助言を受けた上で研究計画を立て，計画的に研究を進め，研究報告を随時行い，進捗状況を記録してください。記録についての詳細は，指導教員の指示に従ってください。

—8—

履修計画の立て方（自分の時間割を組む）『履修案内』は毎年配付（時間割は毎年変わる）

学生便覧等をよく読もう！

Step１

○○年度

分野で提示

学生便覧

ガイダンス

『履修案内』

入学生用
される資料■履修計画の立て方（自分の時間割を組む）
・科目一覧

・時間割表

履修計画を立てる前に把握しておくこと
修了要件単位数

対象学年

科目の区分

掲示板で変更点の確認も忘れずに。（便覧等の内容に変更がある場合は掲示等により周知します。）

Step２

時間割，シラバスをチェック！

シラバス

履修案内

●時間割表，シラバスで履修計画を立てる

Web サイト「キャンパス情報システム」
から履修登録（コード登録）

Step３

履修登録の方法は，『履修案内』冊子を参照

履修登録の確認

Step４

確認の方法や期間は，『履修案内』冊子を参照

キャンパス
情報システム登録は学期ごと
年２回（４月と 10 月）●コードは「正しく・確実に」登録すること●同じ科目名でも対象学生ごとにコードが異なるので注意！

【確認】Web サイト「キャンパス情報システム」
又は「証明書発行機」の履修登録確認表【訂正】Web サイト「キャンパス情報システム」

登録が完了したかどうかの確認までが学生の責任です。確実に確認・訂正を！
単位の認定
・履修科目の試験は，学期末又は学年末に筆記試験，口頭試問，研究報告などによって行い，その合否は当該授業科目担当教員が決定します。
・各科目の成績評価の基準を満たした者には，所定の単位を与えます。(詳細はシラバスに記載)
信州大学成績評価基準
評語
秀（S）
合格

優（A）
良（B）
可（C）

不合格

不可（D）
不可（F）

評点
90-100
80-89

評価の基準
授業の達成目標から見て卓越している

70-79
60-69

授業の達成目標から見て合格水準のやや上にある

50-59
0-49

授業の達成目標から見て合格水準に少し足りない

授業の達成目標から見て合格水準のかなり上にある
授業の達成目標から見て合格水準にある授業の達成目標から見て合格水準に届いていない※GPA 制度は学士課程のみ対象。（修士課程・博士課程は適用外）

・成績疑義申し立ては，成績開示日から 1 週間以内(土日・祝日含む)に，授業担当教員に直接申し出る
か，学務係窓口に申し出ること。

授業日・授業時間■学年暦『履修案内』に掲載しています。授業開始日・振替日などよく確認してください。

■授業時間
時限

※臨時的に授業時間を変更することがあります。
１
２
３
４
昼
休
９：00～ 10：40～
13：30～ 15：10～
み
10：30
12：10
15：00
16：40

授業時間

５
16：50～
18：20

６
18：30～
20：00

社会人学生においては，当該年度在学生の希望にあわせ，教員の都合のつく範囲内で，可能な限り柔軟に対応します。

上記時間帯以外に集中授業・不定時授業があります。『履修案内』の科目一覧表を確認してください。
・台風，大雪等による休講の可能性がある場合は，大学への電話・メールでの問い合わせはせず，大学の公式ホームページやキャンパス情報システムで各自確認してください。
■授業の出席履修する授業の全ての回に出席することを基本とする。止むを得ない事由により授業に出席できな
い（できなかった）場合は、直接授業担当教員に申し出ること。「信州大学における授業の出席に関する要項」による申し出が必要となる場合は、同要項に規定する申出書により手続きすること。

—9—

学生生活について
学生生活について学生生活について※改定される場合は掲示板等で周知します。

■学生への伝達
学生への伝達等は，長野（工学）キャンパス学内掲示板及びキャンパス情報システム，メール又は携帯電話等にて行います。掲示板については，登下校時に必ず見るようにしてください。
【学内掲示板の場所…C4（図書館）東側】

工学部ほか問い合わせ先は，巻末「連絡先」を参照ください。

■住所変更等の届け出
引越し等により，本人又は帰省先等の住所・電話番号等に変更があった場合は，必ずキャンパス情報システムから変更登録をしてください。変更登録を怠ると，大学からの緊急時の連絡がとれず，修学に支障をきたすなど不利益になる場合があります。（保証人の変更については学務係窓口に申し出てください。）■証明書・学生旅客運賃割引証「在学証明書」「成績証明書」「修了見込証明書（修士２年生）」「学生旅客運賃割引証（学割証）」は学務係前ロビーにある証明書発行機により発行できます。
なお，学割証の発行枚数は１日２枚，有効期間は発行の日から３ヶ月間です。年間１人当たり１５枚まで発行できますが，やむを得ない事情の場合は，学務係窓口にご相談ください。
◇証明書発行機の稼動日・時間：平日 8:30～17:00（時間外や，土日祝日は利用できません。）■海外渡航について
海外に渡航する場合，渡航目的に関わらず海外での事件や事故，災害などが発生した場合に備えて，全員「海外渡航届」の提出を義務付けています(個人旅行なども含めて全ての海外渡航が対象)。
渡航前に ACSU にログイン後，「海外渡航届」を選択し，必要事項を入力してください。
■課外活動施設（体育館・グラウンド・テニスコート・武道場・音楽室）の利用
課外活動施設を使用する場合は，学務係にある「予約簿」で空き状況を確認し，予約をしたうえで使用してください。休日に使用する場合は学務係にある「施設使用許可願」を提出してください。
※サークル等で平日の放課後に定期的に使用する場合は，5 月のサークル協議会に出席し，調整が必要です。

■奨学金について（貸与型：将来学生自身が返還する，給付型：返還不要）
奨学金は学業・人物ともに優秀な学生や，学資の支弁が困難と認められる学生に対し貸与・給付されるものです。募集等の連絡は，キャンパス情報システムで連絡します。
◇独立行政法人日本学生支援機構の奨学金（貸与型）
奨学金を希望する学生は大学を通じて募集期間内に手続きしてください。
家計に急激な変化が生じた学生は，随時対応となりますので，学務係窓口へ相談してください。
◇その他の奨学金（貸与・給付型）
大学を通じて募集するものはキャンパス情報システムにて通知します。
地方公共団体の奨学金を希望する場合は，各自でそれらの団体へ問い合わせてください。
■授業料免除・授業料徴収猶予制度◇経済的理由等による授業料免除
経済的理由により授業料の納付が困難であり，かつ学業優秀と認められる学生について，選考の上，その期に納付すべき授業料の全額又は半額が免除される制度及び授業料の支払期限を一定期日まで延期する制度があります。授業料免除・徴収猶予を希望する学生は，学生総合支援センターのホームページを参照してください。
URL： https://www.shinshu-u.ac.jp/campus_life/studentsupport/index.html— 10 —

■学生保険大学院では活動の幅が格段に広がることから，事故に備え学研災・学研賠の保険に加入することを原則としています。
◇ 学生教育研究災害傷害保険（略称：学研災）
正課中，学校行事・学校施設内・課外活動（クラブ活動）・通学中・学校施設等相互移動中における不慮の災害事故を補償する保険です。
◇ 学研災付帯賠償責任保険（略称：学研賠）
正課（実習），学校行事，及びその往復で，他人へのケガ及び他人の財物を損壊した事により被る法律上の損害賠償に備える保険です。ただし, クラブ活動中の事項に対する賠償は補償されません。インターンシップ，教育実習等の際に受入れ先から学研賠への加入を求められることがあります。
加入手続きは学研災と同様です。ただし，学研賠単独での加入はできないため，学研災と併せて加入してください。
【加入手続き（学研災・学研賠）】●入学時：入学手続き書類に同封の払込取扱票に必要事項を記入の上，ゆうちょ銀行で保険料を支払ってください。
●入学後：学務係で払込取扱票を受け取り，ゆうちょ銀行で保険料を支払ってください（払い込んだ日の翌日から保険適用開始となります）。
※事故や傷害が発生した場合は，直ちに学務係に報告するとともに，所定の様式を請求し，届けを提出することが必要です。その他，詳細は学務係に問い合わせてください。
◇学研災付帯学生生活総合保険（略称：付帯学総）学研災及び学研賠では補えない日常生活でのケガや病気等の治療実費の支払い, またクラブ活動中の賠償など学生生活をより広くカバーしたい場合に加入する保険です。加入案内は学務係にあります。付帯学総単独での加入はできないため，学研災と併せて加入してください。
◇学研災付帯海外留学保険（略称：付帯海学）
留学や海外出張で渡航している期間中の病気や事故を総合的に補償する海外旅行保険です。対象となる海外渡航を行う学生が加入することを推奨しています。付帯海学単独での加入はできないた
め，学研災と併せて加入してください。
◇大学生協が窓口となっている保険
信州大学生活協同組合（生協）でも，広範囲を補償する学生総合共済（生命・火災）・学生賠償責任保険・扶養者死亡保障保険等の学生保険を取り扱っています。詳細は生協へお問い合わせください。
◆補償内容早見表
補償内容

正課・学校行事中，クラブ活動中等の自身のケガ

正課・学校行事中等の他人に対する賠償（クラブ活動は除く）

クラブ活動
中の他人に
対する賠償

日常生活を
含む自身の
病気，ケガ

日常生活で
の他人に対
する賠償

学研災＋学研賠

○

○

×

×

×

学研災＋付帯学総

○

○

○

○

○

（生協）学生総合共済＋学生賠償

○

○

○

○

○

保険

■安全の手引
工学部では、信州大学工学部環境方針を遵守し、工学部のエコキャンパス化を推進しています。実験や実習及び日常生活において、安全を保つために必要最低限心得ておくべき基本的な事項、万一事故が発生した場合に的確に対処すべき行動についてまとめてあるので熟読しておきましょう。また、
実験･実習の内容は学科や研究室によって異なるので、この手引き以外の事項については、各学科や研究室でそれぞれの内容に応じた指導や注意を厳守してください。
◇安全の手引の URL
https://www.shinshu‐u.ac.jp/faculty/engineering/ems/training22/safety‐manual‐22.pdf— 11 —

休学・退学について
休学，復学，休学延長及び退学など学籍に関わる身分の異動を希望する者は，原則１ヶ月前までに工学部学務係へ申請してください。（転専攻，転分野，長期履修生の申請時期等は別途確認のこと）
申請する前に，所属分野の指導教員及び保証人（親等）と十分に相談し，承諾を得てください。申請
用紙は，学務係で配布します。申請期限に間に合わない等，その他不明な点は，早めに学務係へ相談してください。【問い合わせ先 TEL：026-269-5057】
日本学生支援機構の奨学金の貸与を受けている学生や長期履修の学生が身分の異動を希望する場合，併せて必要な提出書類があるため，学務係へ申し出てください。

休学（大学院学則 48 条）
次の理由により，引き続き３ヶ月以上修学することができない者で，休学を希望する者は，事前に所定の「休学願」により願い出て，許可を得なければなりません。
なお，次の理由以外では許可されないので注意してください。
休学の理由
病気のため
経済的理由のため留学のため［大学との交流協定によるものは除く］
公共的な事業に参加するため［国又は地方公共団体等の求めによる場合］
上記の事項と同等以上の事情のため※業務多忙のため（社会人学生）

必要事項
願に加療期間が明記された医師の診断書を添付
願の申し立て欄に詳細な事由を記載
願に留学先の入学許可書等を添付
願の申し立て欄に詳細な事由を記載
願の申し立て欄に詳細な事由を記載【注意事項】
期 間………１回の申請により休学できる期間は，３ヶ月以上１年以内です。
授業料………原則３月または９月までに休学が許可された場合には休学中は授業料を支払う必要はありません。
在学年数……休学している期間は，修了に必要な在学年数にカウントされません。
よって，修了が延期されることとなります。（9 月修了制度あり）
また休学中に修了は出来ないので注意してください。
復 学………許可された休学期間が満了する際は，復学の手続きを行うこと。
休学延長……許可された休学期間の満了後，延長して休学が必要な場合，延長申請の手続きを行うこと。ただし，通算休学可能期間は 24 ヶ月（2 年間）までです。

退学（大学院学則 53 条）
退学を希望する者は，事前に理由を付して所定の「退学願」により願い出て，許可を得てください。
なお，退学希望期日の属する学期の授業料を完納しなければ，退学は許可されません。

一般的な学生生活上の相談について
長野（工学）キャンパスでは，学務係窓口のほか，保健室，専門のカウンセラーと相談ができます。
気軽に何でも相談してください。
＜長野（工学）キャンパス＞（保健室 TEL：026-269-5077）（内線 5077）
・保健室 URL： https://www.shinshu-u.ac.jp/faculty/engineering/student/hoken/
・カウンセラーとの相談は，保健室に連絡するか，上記保健室ホームページ/カウンセリング/
相談申込みフォーム欄の「同意する」から予約することができます。

就職支援について
就職活動の支援は，C7 棟（生協購買部）２階の就職支援室で行っています。求人情報・各種パンフ
レットは就職支援室に多くあり，専任の教職員に相談することができます。詳しくは信州大学工学部ホームページを参照してください。
＜長野（工学）キャンパス＞（就職支援室 TEL：026-269-5595）
・就職支援室 URL：http://engshien.shinshu-u.ac.jp/shushoku/home.html— 12 —

プログラム，教職課程

山岳科学教育プログラム

航空機システム教育プログラム

教職課程について— 13 —

山岳科学教育プログラム (筑波大，静岡大，山梨大との連携教育プログラム)
日本初の山岳科学を研究テーマとする教育プログラムです。山岳科学は山岳環境の様々な要因による変化と人間の営みとの関係を総合的に探求し、山岳環境と人間生活の持続可能な関係を確立する学問領域です。山岳環境問題を生物圏・地球圏・人間圏から捉え、実際的かつ臨床的に対処し、問題解決を成し遂げる人材を養成します。連携4大学の講義及び指導を受けることができ、多様なフィールドステーションでの実習・研究活動に参加できます。修了時には、山岳科学教育
プログラムを修了したことを証明する修了証（サーティフィケート）が授与されます。

プログラムの特徴
信州大学・筑波大学・静岡大学・山梨大学が連携して学ぶ

各大学の多様なフィール
ドステーションでの実習・研究活動に参加できる山岳地域を取り巻く諸問題を総合的に解決できる人材を育成

山岳生態系の
持続的管理に対応できる人材を育成

山岳を対象とした
インターンシップに参加できる（環境省国立公園レンジャーなど）

修了時にはプログラム
修了証を授与

山岳科学教育プログラム（工学専攻）修了要件(1) 専攻の修了要件を満たし，山岳科学教育科目の・「山岳科学概論A」
・「山岳科学概論B」
・「山岳フィールド実習A」
・「山岳フィールド実習B」の4単位並びに山岳科学に関する科目群より４単位以上（生物圏，地球圏，人間圏から２つ以上の群を含む）の計8単位以上を修得すること。
(2) プログラムを履修している期間に開催される山岳科学学術集会に毎年参加し、発表を行うこと。
(3) 提出された修士論文が工学と山岳科学の双方に関するものであると認められること。

修了⽣の活躍が期待される場◆山岳域を抱える県・地方自治体◆環境省・国土交通省・林野庁等の省庁関連機関◆環境コンサルタント・アセスメント系企業◆国立研究開発法人／地方研究機関等の研究員など※ プログラムに参加を希望をする場合，別途申請が必要です。また、他専攻・他大学で開講する科目を受講する際には別途手続きが必要です。詳細は学務係へお問い合わせください。

山岳科学教育プログラム 授業科目一覧
授業科目

科目区分
山岳科学概論A

１/２
単位数 形態

対象学年

1

講義

1・2

山岳科学 山岳科学概論Ｂ
教育科目 山岳フィールド実習A

1

講義

1・2

1

実習

1・2

山岳フィールド実習B

1

実習

1・2

— 14 —

備考【必修】４大学共同開催

山岳科学教育プログラム 授業科目一覧
区分

生
物
圏

山
岳
科
学
に
関
す
る
科
目

地
球
圏

人
間
圏

他大学履
修科目

授業科目

２/２

形態

単位数

対象学年

森林生態学特論

講義

2

1・2

森林資源利用学特論

講義

2

1・2

木材理学特論講義

2

1・2

緑地環境評価学特論

講義

2

1・2

菌類共生科学特論

講義

2

1・2

植物資源生産学特論Ⅱ

講義

2

1・2

生産環境システム学特論Ⅰ

講義

2

1・2

系統発生学

講義

2

1・2

情報生理学

講義

2

1・2

遺伝子情報学

講義

2

1・2

植物病理学

講義

2

1・2

化学生態学

講義

2

1・2

地域環境学

講義

2

1・2

根圏生態学

講義

2

1・2

鳥類生態学

講義

2

1・2

山地保全学特論

講義

2

1・2

古環境復元論講義

2

1

古環境変動論講義

2

1

変形構造解析論

講義

2

1

変成岩解析論

講義

2

1

鉱物学特論

講義

2

1

岩石磁気学

講義

2

1

自然災害科学

講義

2

1

進化生態学

講義

2

1・2

植物進化学

講義

2

1・2

環境計測学

講義

2

1・2

堆積学特論

講義

2

1・2

大気陸面相互作用論

講義

2

1・2

集水域システム論

講義

2

1・2

環境共生学特論

講義

2

1・2

地域環境計画学特論

講義

2

1・2

生物・食資源生産学特論

講義

2

1・2

植物資源生産学特論Ⅰ

講義

2

1・2

サスティナブル建築設計学

講義

2

1・2

建築史学特論講義

2

1・2

都市環境設計学

講義

2

1・2

山岳科学連携講義Ⅰ～Ⅵ

講義

1

1・2

山岳科学連携演習Ⅰ～Ⅵ

演習

1

1・2

— 15 —

備考

農学専攻

理学専攻

農学専攻

理学専攻

農学専攻

工学専攻

他大学の山岳科学に関する科目を履修した場合に、左記の科目に読替えることができます。その読替については、連携大学大学院の指定に準じます。

航空機システム教育プログラム➤➤➤ 2021年4⽉ "TAKE OFF !!"2021年度より2つの分野を横断する航空機システム分野横断ユニットが新設され、航空機装備品・システムに関連する様々な授業科目からなる航空機システム教育プログラムが開講されています。本プログラムでは、これまでの航空機システムの研究・教育や地域貢献の実績を生かし、工学分野を基盤として、次世代の航空機産業を支える人材を育成することを目的としています。
修了時には、航空機システム教育プログラムを修了したことを証明する修了証（サーティフィケート）が授与されます。
また、2021年2月に国立研究開発法人宇宙航空研究開発機構（JAXA）との連携大学院協定が締結されました。航空機システム分野横断ユニットから選考された学生がJAXAへ派遣され、在学中に現地で教育研究指導を受けます。

プログラムの特徴「航空機システム」をテーマに、専門分野の異なる仲間と学ぶ

航空機産業界で活躍する専門家による講義を受講できるプログラム修了者にプログラム修了証を授与

航空機システム教育プログラム修了要件(1)所属分野の修了要件を満たすこと(2)航空機システム教育プログラム履修科目より14単以上を修得すること※ 航空機システム分野横断ユニット以外のユニット所属の場合は、プログラム参加のために別途申請が必要です。
詳細は学務係へお問い合わせください。

航空機システム教育プログラム 科目一覧 (工学専攻 航空機システム分野横断ユニット科目)
登録コード※下2桁の数字は『履修案内』参照

授業科目名

形態

単
位
数

対象学年
１年次 ２年次
前 後 前 後○TS2215--

航空機力学特論Ⅰ講義

2

TS2225--

航空機力学特論Ⅱ講義

2

TS2235--

航空機設計特論講義

2

TS2245--

航空機センサ特論講義

2

TS2255--構造強度・振動学特論講義2

TS2265--

航空機電気力学システム特論講義

2

TS2405--

航空機システム・デバイス特論

講義

2

○

○

TS2385-- 航空機装備品認証・システム安全特論Ⅰ

講義

2

○

○

TS2275-- 航空機装備品認証・システム安全特論Ⅱ

講義

2

○

○

備

考

○
○

○

○
遠隔講義にて長野（工学）キャンパスでも受講可能○☆ 長野(工学)キャンパスと南信州・飯田サテラ○○ イトキャンパスをTV会議システムで結び、遠隔で講義を受講することができる科目です。

○○○— 16 —○

飯田サテライトキャンパス開講

教職課程について
修士課程では，一種免許状（学部で単位修得）をもとに，専修免許状を取得することができます。
■所要資格
専修免許状を取得するためには，修士の学位を有し，かつ大学において教科及び教科の指導法に関する科目」（本研究科においては「教科に関する科目」）を 24 単位以上修得する必要があります。

■教員免許状の種類について取得できる免許状の種類と教科は以下のとおりです。
【工学専攻】
分野名
物質化学分野免許状の種類及び免許教科
中学校教諭専修免許状
高等学校教諭専修免許状
理科

理科・工業

-

情報・工業

水環境・土木工学分野

理科

理科・工業

機械システム工学分野

理科

理科・工業

-

工業

電子情報システム工学分野

建築学分野【生命医工学専攻】
分野名

免許状の種類及び免許教科
中学校教諭専修免許状
高等学校教諭専修免許状

生命工学分野理科

理科

生体医工学分野

理科

理科■修得すべき科目
各分野の授業科目一覧に，教職対応科目が示されています。自分の所属する分野の免許状取得に必要な科目の単位を修得してください。これらの単位は修了に必要な単位として認定されます。
自分の所属する分野の教科以外の免許状を取得しようとする場合は，当該免許状を取得できる分野の「教科及び教科の指導法に関する科目」を修得する必要があります。
また，修得した「教科及び教科の指導法に関する科目」は，中学・高校の両方の単位として認定されます。

■工学部教職科目の履修（一種免許状取得）について工学部の教職関係科目を履修する場合，検定料・入学料・授業料の全てが免除となります。学部のときに取り逃した科目を履修し，一種免許状を取得することも可能です。（教職科目に関する単位をほとんど取得していない状態では，修士２年間で一種免許状を取得することは困難です。）履修手続
きについては『履修案内』を確認してください。

■教員免許状の申請手続きについて
総合理工学研究科では，専修免許状発行の一括申請を行っています。（11 月頃申請書類配布）所
定の期日（12～1 月頃に掲示）までに学務係へ忘れず申請してください。
不明な点は学務係まで問い合わせてください。

— 17 —

— 18 —

工学専攻

修了に必要な単位数
分野以外の科目の履修
他研究科等での研究指導
研究科共通・工学専攻共通科目一覧
分野授業科目一覧
物質化学分野電子情報システム工学分野
水環境・土木工学分野
機械システム工学分野
建築学分野— 19 —

工学専攻のカリキュラム
修了に必要な単位数
工学専攻（全分野）
講義１４単位以上（研究科共通必修２単位，専攻共通必修２単位を含む），演習４単位以上，特別実験４単位以上，計３０単位以上を修得する。ただし，講義８単位以上は選択した分野科目を，演習４単位以上及び特別実験４単位以上は選択したユニット又は分野共通科目を選択すること。
＜修了に必要な単位数＞
講義
研究科必修科目 専攻必修科目

２単位

分野科目

選

択

演習

特別実験・実習

選択したユニット
または分野共通科目

選択したユニット
または分野共通科目

２単位
8単位以上
４単位以上
１４単位以上自由単位 ８単位以上（分野によって別途指定される場合があります。）

４単位以上

合計

３０単位
以上

分野以外の科目の履修修了に必要な単位は，原則自身の所属する分野の科目（自分野科目）を修得しますが，教育上有益と認めるときは，自分野以外の科目を履修することができます。
授業科目の種別

修了に必要な単位として算入できる数 （例）工学専攻○○分野の場合

自分野科目←○○分野の科目

自専攻科目

制限なし

自研究科共通科目←○○分野以外の工学専攻の科目←総合理工学研究科共通科目

他専攻科目←生命医工学専攻・繊維学専攻・理学専攻などの科目

合計で１５単位以内

他研究科科目←経営大学院・教育学研究科などの科目（入学前既修得と合わせて２０単位以内）

他大学院科目

履修には研究科の承認が必要←他大学大学院の科目

学部の科目

算入できない←工学部の授業科目①学部授業の授業科目の履修（総合理工学研究科規程第11条参照）
指導教員が特に必要と認めたときは，工学・繊維学部等の講義科目を履修することができます。
ただし，学部授業の認定単位は，修了に必要な単位に算入できません。また，「科目等履修生」の手続きが必要になります。前期・通年科目は前期履修登録期限，後期科目は後期の履修登録期限までに手続きを済ませる必要があるので，早めに学務係に申し出てください。
②他研究科・他大学院の授業科目の履修（総合理工学研究科規程第12条，13条参照）
本研究科が教育上有益と認めるときは，本学の他の研究科及び他の大学院（外国の大学院を含む）の授業科目を履修することができ，修了に必要な単位として１５単位まで参入することができます。〔別途手続きが必要〕③入学前に修得した単位（先取り履修を含む）（総合理工学研究科規程第15条参照）
本研究科が教育上有益と認めるときは，学生が入学前に修得した単位について，修了に必要な単位として１５単位まで算入することができます。〔履修登録期間中に別途手続きが必要〕④単位互換（他大学院，留学等）と入学前既修得の合計単位数の上限（総合理工学研究科規程第15条
参照）
修了に必要な単位として参入することができる単位数は，②と③を合わせて２０単位以内です。

他研究科等での研究指導
本研究科が教育上有益と認めるときは，他の大学院又は研究所等において必要な研究指導を受ける
ことができます。なお，研究指導を受ける期間は１年を超えないものとします。
（総合理工学研究科規程第14条参照）— 20 —

研究科共通科目各専攻で、専門分野の基盤となる知識を学び、研究能力、論理的思考力や課題解決能力など「専門性」を身に付けることはもちろんですが、専門分野の知識以外にも、実際に研究を始める際に知っておくべき知識や必要なスキル、また、自分の専門分野が社会全体の中でどのような位置づけにあるか認識し、自らの専門性を柔軟かつ広く活かして解決するため力を身に付ける必要があります。
このような観点から、「大学院共通科目」や「研究科共通科目」を設定しています。

★対象学年は，変更になる可能性があります。（毎年，『履修案内』で要確認）
大学院・研究科共通科目
対象学年
単
登録コード
教職
備
考
授業科目名
形態 位 １年次 ２年次
区分 ※下2桁の数字は『履修案内』参照
数 前 後 前 後
教科のみ講義○
○ 上田キャンパス開講
FS1025-- MOT特論
2

研
究
科
共
通
科
目

FS1035-- 産学連携特別講義

講義

2

○

○

上田キャンパス開講
同期型(ZOOM)とのハイブリッド

FS1045-- 国際連携特別講義Ⅰ

講義

1

○

○

上田キャンパス開講

英語FS1055-- 国際連携特別講義Ⅱ

講義

1

○

○

上田キャンパス開講

英語TS1065-- 科学英語講義

2

TS1075-- 大学院と社会講義

2

TS1085-- 臨床医学概論

講義2

TS1095-- 研究者倫理特別講義

講義

2

TS1105-- 科学技術政策特論講義

2

TS1165-- 大学発技術系ベンチャー実践論

演習

2

○
〇

○ オンライン（オンデマンド）◎

オンライン（オンデマンド）

◎

〇
○

○

○ オンライン
○○○◎【全員必修】オンラインe-Learning○ 隔年開講 オンライン〇

長野（工学）キャンパス開講◎◎は大学院共通科目としても開講しています。（他研究科の学生も履修可）※「山岳科学教育プログラム」の関連科目はｐ14に掲載しています

工学専攻共通科目
工学専攻共通科目
形態

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後TS2005-- 実験的工学手法

講義

2

○ ○

TS2365-- 経営者から学ぶ技術経営Ａ

講義

1

○

○

TS2375-- 経営者から学ぶ技術経営B

講義

1

○

○

登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名『履修案内』参照

専
攻
共
通
科
目

— 21 —

備考【工学専攻必修】※受講期指定あり

教職物質化学分野 ディプロマポリシー
1．身のまわりの物質や材料、自然現象を専門的知識に基づいて化学的に考察でき、自ら問題点を発見し，解決する能力を有している
2．高度な専門知識、総合的な判断力をもって研究開発を行うことができる研究者・技術者としての能力を有している
3．専門知識と経験に基づいて、化学実験を計画・実施・解析できる能力と応用する能力をもつ
4．化学者として自らの思考・判断を論理的に説明するためのプレゼンテーション能力をもち、発展的な議論に展開できる能力を持つ
5．化学に対する幅広い専門知識を有し、社会・環境に対する化学の影響を意識したバランスの良い論理的判断を行うことができる
6．専門知識を総合的に活用し、世界的な視野から最先端の化学技術の発展に貢献できる

物質化学分野 履修プロセス概念図
工学専攻ディプロマポリシー
以下の知識と能力を有する人材
1. 工学分野の研究者・技術者として科学・技術を発展させるための幅広い見識と健全な倫理観
2. 環境調和社会，知識基盤社会を多様に支える工学分野の高度な専門知識と実践的技術力
3. さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力とグローバルな情報発信能力
4. 専門知識に基づいて自らの思考や妥当性を論理的に説明できる批判的思考力

修士（工学） 学位授与
論文題目の公開
最終試験の合格

・透明な審査体制
・公開による質の保証

演習・特別実験

３０単位以上を修得

各2単位
学外特別実習 ほか
各2単位

研究手法の修得・論文
執筆
複数教員による指導

講義

研究開発
能力

2年次
無機材料工学特論
無機材料化学特論
材料表面工学
機器分析化学特論
先端材料化学特論
光化学特論
機能物質化学特論
ほか
各2単位

先端材料工学の専門知識

1年次

有機合成化学特論
精密合成化学特論
分子集合体化学特論
コロイド・界面科学特論
触媒設計論
高速化学反応論
ほか
各2単位

分子工学
の専門知識

論文発表会

問題発見
解決能力

プレゼン
テーション
能力

透明な審査体制
公開による開催

情報活用力

化学者と
しての判断力学位論文提出

研究進捗状況に関する中間発表会

審査委員の決定

生物化学特論分子生物学特論
応用生物学特論ほか
各2単位

バイオ・プロセス
工学の専門知識研究科共通科目
研究者倫理特別講義
2単位

専攻共通科目実験的工学手法
2単位

研究者倫理

研究のための
実験を実施
する能力

化学実験の
技術・能力

実験データの解析・応用力

透明な審査体制
複数委員による審査

研究課題の決定
・質の担保
早期から計画的研究指導

論文作成

指導教員の決定・組織的な教育研究体制
・質の担保
複数教員による指導

授業科目（コースワーク）・研究指導
工学専攻

論文審査

学位論文作成論文審査

1.科学・技術の基礎的あるいは応用的研究に積極的に取り組む人
2.世界をリードする科学・技術を担う研究者あるいは高度専門職業人を目指す人
3.大学等において能動的に学び，一般教養及び専門分野の基礎学力を身に着けている人— 22 —

工学専攻 物質化学分野 授業科目一覧

１/２★対象学年は，変更になる可能性があります。（毎年，『履修案内』で要確認）
対象学年
単
登録コード
備
考
区分 ※下2桁の数字は
授業科目名
形態 位 １年次 ２年次『履修案内』参照
数 前 後 前 後講義
TSB015-- 無機材料工学特論
2 ○○TSB026-- 無機材料工学演習

演習

2

○

TSB035-- 無機材料工学特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSB046-- 無機材料工学特別実験Ⅱ

特別実験

2

講義

2

TSB055-- 無機材料化学特論
TSB066-- 無機材料化学演習

2○

TSB075-- 無機材料化学特別実験Ⅰ

2○

TSB086-- 無機材料化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

講義

2

演習

ッ

ト

2

○

特別実験

2

○

TSB126-- 電気化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

TSB135-- 機器分析化学特論講義

2

TSB146-- 機器分析化学演習

演習

2

○

TSB155-- 機器分析化学特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSB166-- 機器分析化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

TSB175-- 先進材料化学特論講義

2

TSB186-- 先進材料化学演習

演習

2

○

TSB195-- 先進材料化学特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSB206-- 先進材料化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

TSB215-- 光化学特論講義

2

TSB226-- 光化学演習

演習

2

○

TSB235-- 光化学特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSB246-- 光化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

TSB255-- 機能物質化学特論講義

2

TSB266-- 機能物質化学演習

演習

2

○

TSB275-- 機能物質化学特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSB286-- 機能物質化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

TSC015-- 有機合成化学特論講義

2

TSC036-- 有機合成化学演習

演習

2

○

TSC055-- 有機合成化学特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSC066-- 有機合成化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

講義

2

演習

2

○

TSC075-- 分子集合体化学特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSC086-- 分子集合体化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

○
○

○

○
○

○

○
○

○

○
○

2

○

TSC115-- コロイド・界面科学特別実験Ⅰ 特別実験2○

TSC126-- コロイド・界面科学特別実験Ⅱ 特別実験2

TSC135-- 触媒設計論講義

2

TSC146-- 触媒設計演習

演習

2

ッ

演習

○

○
○

理
理
理
理
工
工
工
理
理
理
理
理
理
工

○
○

工
工

○
○

理

理
○

○

工

理
○

TSC106-- コロイド・界面科学演習

工

工
○

ト

工

理
○

○

理

理

○

2

理

理

○

講義

工

工
○

TSC095-- コロイド・界面科学特論

工

理

○

TSC025-- 分子集合体化学特論— 23 —

○

○

分
子
工
学
ユ
ニ

理

理

○

○

理

工
○

TSB115-- 電気化学特別実験Ⅰ

TSC046-- 分子集合体化学演習

○
○

○

理

工

○

演習

TSB106-- 電気化学演習

先
進
材
料
工
学
ユ
ニ

○

教科のみ

理
○

特別実験

TSB095-- 材料表面工学

○

教職

○
○

工
工
工

工学専攻 物質化学分野 授業科目一覧

２/２

TSC155-- 触媒設計特別実験Ⅰ

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後特別実験 2○

TSC166-- 触媒設計特別実験Ⅱ

特別実験

2

登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名『履修案内』参照

形態

○

備

考

教職
教科のみ

工
工

TSC175-- 高速化学反応論講義

2

TSC186-- 高速化学反応演習

演習

2

○

TSC195-- 高速化学反応特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSC206-- 高速化学反応特別実験Ⅱ

特別実験

2

TSC215-- 精密合成化学特論

講義

2

ト

TSC226-- 精密合成化学演習

演習

2

○

TSC235-- 精密合成化学特別実験Ⅰ

特別実験

2

○

TSC246-- 精密合成化学特別実験Ⅱ

特別実験

2

TSD015-- 生物化学特論

講義

2

○

○

理

TSD025-- 分子生物学特論

講義

2

○

○

理

TSD035-- 応用生物学特論

講義

2

○

○

理

TSD056-- バイオ・プロセス工学演習Ⅰ

演習

2

○

○

工

TSD066-- バイオ・プロセス工学演習Ⅱ

演習

2

○

○

工

TSD076-- バイオ・プロセス工学特別実験Ⅰ 特別実験

4

○

○

工

ッ

TSD086-- バイオ・プロセス工学特別実験Ⅱ 特別実験

4

○

○

工

ト

TSD145-- 機能性食品特別講義

特別実験

1

○

○

TS2015-- 応用数学特論講義

2

TS2035-- 応用解析学特論

講義

2

〇

TS2045-- 数理解析特論

講義

2

○

TS2395-- 応用関数解析特論

講義

2

○

TS2056-- 応用数学演習Ⅰ

演習

2

○

○

TS2066-- 応用数学演習Ⅱ

演習

2

○

○

TS2076-- 応用数学演習Ⅲ

演習

2

○

○

TS2086-- 応用数学特別実験Ⅰ

特別実験

4

○

○

TS2096-- 応用数学特別実験Ⅱ

特別実験

4

○

○

TS2106-- 応用数学特別実験Ⅲ

特別実験

4

○

○

TS2176-- 数理情報学応用特論講義2

TS2186-- 数理情報学応用演習Ⅰ
ト TS2196-- 数理情報学応用演習Ⅱ

演習

2

○

○

演習

2

○

○

特別実験

4

○

○

TS2025-- 応用物理学特論講義2

TS2115-- 物理工学特論Ⅰ

講義

2

TS2125-- 物理工学特論Ⅱ

講義

2

分 TSA015-- 学外特別講義
野
TSA025-- 学外特別実習Ⅰ
共通 TSA035-- 学外特別実習Ⅱ

講義

2

○

○

特別実験

2

○

○

特別実験

2

○

○

ッ

分
子
工
学
ユ
ニ

バ
イ
オ
・
プ
ロ
セ
ス
工
学
ユ
ニ

ッ

工
学
基
礎
分
野
横
断
ユ
ニ

TS2206-- 数理情報学応用特別実験— 24 —

○

○
○

理
工

○
○

工
工

○

〇

○

理
理

○
○

理

○

○
○
○

工

電子情報システム工学分野 ディプロマポリシー
１

数学・物理学の基礎知識に加え、電気電子工学、通信工学、情報工学に関する専門的な知識を修得・活用することができる。
２ 人類、社会の平和的・持続的発展のために、自然、社会、歴史、文化に対する幅広い教養を持ち、電子情報システム技術の社会、環境に対する影響について、倫理観を持って判断できる。 自らの考えを他者に理解できるように伝達すると共に、相手の考えを十分に把握して論理的に討議できる高いコミュニケーション能力を有する。
３ 環境調和社会、知識基盤社会を多様に支える電気電子工学に関する専門的な実験・演習を遂行し、様々な物理現象を解析できる。
４ さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力と深い基礎知識を活用し、電気電子工学、通信工学、情報工学に関する研究を遂行できる。
５ エネルギー・エレクトロニクス・情報通信分野に関する専門知識を修得し、グローバルな視点から知識を活用することができる。
６ コンピュータのハードウェア、ソフトウェアに関する高度な要素技術を理解し、ハードウェア、ソフト
ウェア、及びコンピュータ応用分野における卓越したシステムの設計、試作、評価を行うことができる。
７ コンピュータソフトウェアに関する専門知識及び卓越したプログラミング技術を有する。

電子情報システム工学分野履修プロセス概念図
工学専攻ディプロマポリシー
以下の知識と能力を有する人材
1. 工学分野の研究者・技術者として科学・技術を発展させるための幅広い見識と健全な倫理観
2. 環境調和社会，知識基盤社会を多様に支える工学分野の高度な専門知識と実践的技術力
3. さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力とグローバルな情報発信能力
4. 専門知識に基づいて自らの思考や妥当性を論理的に説明できる批判的思考力

修士（工学） 学位授与

最終試験の合格

・透明な審査体制
・公開による質の保証

履修例
30単位以上を修得

修士研究

講義科目から22単位以上、演習科目から4単位
以上、特別実験科目から4単位以上

学外特別講義・実習（選択）

2年次

電子材料
演習Ⅱ、他
2単位
（選択）

無線信号処理
演習Ⅱ、他
2単位
（選択）

1年次

無線信号処理特別実験、
無線信号処理
演習Ⅰ、他
6単位
（選択）

知能情報
演習Ⅱ、他
2単位
（選択）

研究開発創造力

論文審査

論文発表会
透明な審査体制
発表の公開

情報収集・分析能力

学位論文提出

知能情報
特別実験、
知能情報
演習Ⅰ、他
6単位
（選択）

講義（必修） ：研究者倫理特別講義、実験的工学手法（4単位）
講義（選択）：電子材料特論、無線信号処理
特論、知能情報特論、他

電気電子
応用力

研究手法の修得・論文執筆
複数指導教員による指導

グローバルな情報発信能力
コミュニケーション能力

エネルギー関連技術の応用力
ネットワーク応用力
情報・コンピューティング応用力
電子材料
特別実験、
電子材料
演習Ⅰ、他
6単位
（選択）

論文要旨・審査結果
要旨の公開

通信システム 情報システム
応用力
応用力

国内学会や
国際会議での研究の外部発表等

審査委員の決定
透明な審査体制
主査1名、副査2名以上

研究課題の決定・質の担保・早期から計画的
研究指導

指導教員の決定・組織的な教育研究体制
・複数分野教員による指導

論文作成

学位論文作成論文審査

授業科目（コースワーク）・研究指導
工学専攻

1.科学・技術の基礎的あるいは応用的研究に積極的に取り組む人
2.世界をリードする科学・技術を担う研究者あるいは高度専門職業人を目指す人
3.大学等において能動的に学び，一般教養及び専門分野の基礎学力を身に着けている人— 25 —

工学専攻 電子情報システム工学分野 授業科目一覧

１/５★対象学年は，変更になる可能性があります。（毎年，『履修案内』で要確認）
対象学年
単
登録コード
授業科目名
備
考
形態 位 １年次 ２年次
区分 ※下2桁の数字は『履修案内』参照
数 前 後 前 後講義
TSG125-- 光エレクトロニクス特論
2 ○

ッ

電
気
電
子
ユ
ニ
ト

.

教職
教科のみ

工

TSG165-- 光エレクトロニクス演習Ⅰ演習

2

TSG366-- 光エレクトロニクス演習Ⅱ演習

2

TSG205-- 光エレクトロニクス特別実験 特別実験

4

TSG285-- 電気エネルギー変換工学特論

講義

2

TSG295-- 電気エネルギー変換工学演習Ⅰ演習

2

TSG376-- 電気エネルギー変換工学演習Ⅱ演習

2

TSG305-- 電気エネルギー変換工学特別実験 特別実験

4

TSG585-- 電磁気応用工学特論

講義

2

TSG595-- 電磁気応用工学演習Ⅰ演習

2

TSG606-- 電磁気応用工学演習Ⅱ演習

2

TSG615-- 電磁気応用工学特別実験

特別実験

4

TSG115-- エネルギー・高周波デバイス特論

講義

2

TSG175-- エネルギー・高周波デバイス演習Ⅰ

演習

2

TSG386-- エネルギー・高周波デバイス演習Ⅱ

演習

2

TSG215-- エネルギー・高周波デバイス特別実験 特別実験

4

TSG135-- 結晶成長特論

講義

2

TSG055-- 結晶成長演習Ⅰ演習

2

TSG396-- 結晶成長演習Ⅱ演習

2

TSG085-- 結晶成長特別実験

特別実験

4

TSG225-- 環境磁界発電特論講義

2

TSG245-- 環境磁界発電演習Ⅰ

演習

2

TSG406-- 環境磁界発電演習Ⅱ演習

2

TSG265-- 環境磁界発電特別実験

特別実験

4

TSG025-- 電子材料特論

講義

2

TSG035-- 電子材料演習Ⅰ演習

2

TSG416-- 電子材料演習Ⅱ演習

2

TSG065-- 電子材料特別実験

特別実験

4

TSG105-- 強誘電体材料特論

講義

2

TSG155-- 強誘電体材料演習Ⅰ演習

2

TSG426-- 強誘電体材料演習Ⅱ演習

2

TSG195-- 強誘電体材料特別実験

特別実験

4

TSG535-- 電子物性特論

講義

2

TSG545-- 電子物性演習Ⅰ演習

2

TSG556-- 電子物性演習Ⅱ演習

2

TSG565-- 電子物性特別実験

特別実験

4

TSG235-- 磁気回路特論

講義

2

○

工

TSG015-- CMOSアナログ集積回路設計特論

講義

2

〇

工

TSG045-- CMOSアナログ集積回路設計演習Ⅰ演習

2— 26 —

○
○
○
工

○
○
○
○
○
〇
〇
〇

工

○
○
○
○

工

○
○
○
○

工

○
○
○
○

工

○
○
○
○

工

○
○
○
○
○
○
○
○

○

工学専攻 電子情報システム工学分野 授業科目一覧
登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名

形態

『履修案内』参照

TSG486-- CMOSアナログ集積回路設計演習Ⅱ

ッ

電
気
電
子
ユ
ニ
ト

ッ

通
信
…シ
ス
テ
ム
ユ
ニ
ト

演習

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後○2
4

TSG495-- 光電変換デバイス特論講義

2

TSG505-- 光電変換デバイス演習Ⅰ

演習

2

TSG516-- 光電変換デバイス演習Ⅱ演習

2

TSG525-- 光電変換デバイス特別実験

特別実験

4

TSG575-- 信頼性工学

講義

2

○

○

TSG325-- 電気電子工学特論

講義

2

○

○

TSG335-- ソフトウェア工学特論

講義

2

○

○

TSG345-- モバイル制御特論

講義

2

○

TSG355-- 航空宇宙工学特論

講義

2

○

TSH075-- 情報システム工学特論

講義

2

○

TSH146-- 情報システム工学演習Ⅰ演習

2

TSH226-- 情報システム工学演習Ⅱ演習

2

TSH216-- 情報システム工学特別実験

特別実験

4

TSH035-- 無線信号処理特論講義

2

TSH116-- 無線信号処理演習Ⅰ演習

2

TSH236-- 無線信号処理演習Ⅱ演習

2

TSH186-- 無線信号処理特別実験

特別実験

4

TSH045-- 無線通信システム特論

講義

2

TSH106-- 無線通信システム演習Ⅰ演習

2

TSH246-- 無線通信システム演習Ⅱ演習

2

TSH176-- 無線通信システム特別実験

特別実験

4

TSH055-- 情報処理特論講義

2

TSH126-- 情報処理演習Ⅰ演習

2

TSH256-- 情報処理演習Ⅱ演習

2

TSH196-- 情報処理特別実験

特別実験

4

TSH065-- 情報理論特論講義

2

TSH136-- 情報理論演習Ⅰ演習

2

TSH266-- 情報理論演習Ⅱ演習

2

TSH206-- 情報理論特別実験

特別実験

4

TSJ555-- 符号化技術特論

講義

2

TSJ335-- 符号化技術演習Ⅰ

演習

2

TSJ356-- 符号化技術演習Ⅱ演習

2

TSJ385-- 符号化技術特別実験

特別実験

4

TSJ926-- 生体信号処理特論

講義

2

ッ

TSJ936-- 生体信号処理演習Ⅰ

演習

2

ト

TSJ946-- 生体信号処理演習Ⅱ演習

2

TSJ955-- 生体信号処理特別実験

特別実験

4

— 27 —

考

教職
教科のみ

○

TSG075-- CMOSアナログ集積回路設計特別実験 特別実験

情
報
シ
ス
テ
ム
ユ
ニ

備

２/５

〇
○
○
○

☆『電気機器関連制御技術』社会人プログラム
飯田サテライト○キャンパス開講

○
工

○
○
○
工

○
○
○
○

工

○
○
○
○

工

○
○
○
○

工

○
○
○
○
○

○

情

○
○
〇

○
○
○

情
情

○
○

情

工学専攻 電子情報システム工学分野 授業科目一覧

TSJ155-- 情報セキュリティ学特論

講義

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後2○

TSJ885-- 情報セキュリティ学演習Ⅰ

演習

2

TSJ896-- 情報セキュリティ学演習Ⅱ

演習

2

TSJ905-- 情報セキュリティ学特別実験 特別実験

4

TSJ985-- モデル駆動ソフトウェア開発特論

講義

2

TSJ966-- モデル駆動ソフトウェア開発演習Ⅰ演習

2

TSJ975-- モデル駆動ソフトウェア開発演習Ⅱ演習

2

TSJ136-- モデル駆動ソフトウェア開発特別実験 特別実験

4

TSJ015-- ソフトウェア解析特論講義

2

TSJ075-- ソフトウェア解析演習Ⅰ演習

2

TSJ096-- ソフトウェア解析演習Ⅱ演習

2

TSJ115-- ソフトウェア解析特別実験

特別実験

4

TSJ575-- 知識工学特論

講義2

TSJ475-- 知識工学演習Ⅰ演習

2

TSJ496-- 知識工学演習Ⅱ演習

2

TSJ515-- 知識工学特別実験

特別実験

4

TSJ435-- インタラクションデザイン学特論

講義

2

TSJ606-- インタラクションデザイン学演習Ⅰ演習

2

TSJ616-- インタラクションデザイン学演習Ⅱ演習

2

TSJ646-- インタラクションデザイン学特別実験 特別実験

4

TSJ295-- 集積回路設計特論

講義

2

TSJ226-- 集積回路設計演習Ⅰ演習

2

TSJ366-- 集積回路設計演習Ⅱ演習

2

TSJ276-- 集積回路設計特別実験

特別実験

4

TSJ425-- 画像・信号処理特論

講義

2

TSJ746-- 画像・信号処理演習Ⅰ演習

2

TSJ755-- 画像・信号処理演習Ⅱ演習

2

TSJ766-- 画像・信号処理特別実験

特別実験

4

TSJ776-- 物理計測技術特論

講義

2

TSJ785-- 物理計測技術演習Ⅰ

演習

2

TSJ795-- 物理計測技術演習Ⅱ演習

2

TSJ546-- 物理計測技術特別実験

特別実験

4

TSJ445-- 生体情報計測特論講義

2

TSJ806-- 生体情報計測演習Ⅰ演習

2

TSJ815-- 生体情報計測演習Ⅱ演習

2

TSJ536-- 生体情報計測特別実験

特別実験

4

TSJ055-- 最適化算法特論講義

2

TSJ826-- 最適化算法演習Ⅰ演習

2

TSJ835-- 最適化算法演習Ⅱ演習

2

TSJ266-- 最適化算法特別実験

特別実験

4

登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名

形態

『履修案内』参照

ッ

情
報
シ
ス
テ
ム
ユ
ニ
ト

— 28 —

備

３/５
考

教職
教科のみ

○
○
○
〇
○
○
○

情

○

○

情

○
○
○
〇

情
情
情

〇

○

情
○

情

○
○

情
情

○

○

情
○

情
情

○
○

○

情

○
○
○
○
○
○
○
○

○

○
○
情

○
○

情

○

○
○
情

○
○

○

情

○
○
○

情

工学専攻 電子情報システム工学分野 授業科目一覧

TSJ145-- 知能情報特論

講義

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後
2 ○TSJ185-- 知能情報演習Ⅰ演習

2

TSJ195-- 知能情報演習Ⅱ演習

2

TSJ235-- 知能情報特別実験

特別実験

4

TSJ465-- 応用情報工学特論講義2

TSJ846-- 応用情報工学演習Ⅰ演習

2

TSJ855-- 応用情報工学演習Ⅱ演習

2

TSJ256-- 応用情報工学特別実験

特別実験

4

TSJ285-- スピントロニクス特論講義

2

TSJ325-- スピントロニクス演習Ⅰ

演習

2

情
報
シ
ス
テ
ム
ユ
ニ

TSJ345-- スピントロニクス演習Ⅱ演習

2

TSJ375-- スピントロニクス特別実験

特別実験

4

TSJ675-- 並列分散システム特論

講義

2

TSJ065-- 並列分散システム演習Ⅰ演習

2

TSJ086-- 並列分散システム演習Ⅱ演習

2

TSJ105-- 並列分散システム特別実験

特別実験

4

○

ト

TS2135-- 応用物理演習Ⅰ

演習

2

○

TS2146-- 応用物理演習Ⅱ演習

2

TS2495-- 応用物理特別実験

特別実験

4

TSJ395-- ソフトウェアエコシステム特論

講義

2

TSJ405-- ソフトウェアエコシステム演習Ⅰ演習

2

TSJ416-- ソフトウェアエコシステム演習Ⅱ

登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名

形態

『履修案内』参照

ッ
ッ

工
学
基
礎
分
野
横
断
ユ
ニ
ト

演習

2

TSJ455-- ソフトウェアエコシステム特別実験 特別実験

4

TSJ705-- コンピュータアーキテクチャ特論講義

2

TSJ715-- コンピュータアーキテクチャ演習Ⅰ

演習

2

TSJ726-- コンピュータアーキテクチャ演習Ⅱ

○

教職
教科のみ

情
情
情

○

情

○

○
○
○

情
情

○
○

情
○

情
情

○

情

○

情

○
○

情
情

○
○
○
○
○
○
○

○

○

情
情

演習

2

TSJ735-- コンピュータアーキテクチャ特別実験 特別実験

4

TS2015-- 応用数学特論講義

2

TS2035-- 応用解析学特論

講義

2

〇

TS2045-- 数理解析特論

講義

2

○

TS2395-- 応用関数解析特論

講義

2

〇

TS2056-- 応用数学演習Ⅰ

演習

2

○

○

TS2066-- 応用数学演習Ⅱ

演習

2

○

○

TS2076-- 応用数学演習Ⅲ

演習

2

○

○

TS2086-- 応用数学特別実験Ⅰ

特別実験

4

○

○

TS2096-- 応用数学特別実験Ⅱ

特別実験

4

○

○

TS2106-- 応用数学特別実験Ⅲ

特別実験

4

○

○

— 29 —

考

情
○

○

備

４/５

○
○

情
情

〇

工学専攻 電子情報システム工学分野 授業科目一覧

TS2176-- 数理情報学応用特論

講義

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後2○○

TS2186-- 数理情報学応用演習Ⅰ

演習

2

○

○

演習

2

○

○

特別実験

4

○

○

講義

2

TS2115-- 物理工学特論Ⅰ

講義

2

TS2125-- 物理工学特論Ⅱ

講義

2

○

TS2215-- 航空機力学特論Ⅰ

講義

2

○

航
空
機
シ
ス
テ
ム
分
野
横
断
ユ
ニ

TS2225-- 航空機力学特論Ⅱ講義

2

TS2235-- 航空機設計特論講義

2

TS2245-- 航空機センサ特論講義

2

TS2255-- 構造強度・振動学特論講義2

TS2265-- 航空機電気力学システム特論講義

2

TS2405-- 航空機システム・デバイス特論

講義

2

○

○

TS2385-- 航空機装備品認証・システム安全特論Ⅰ

講義

2

○

○

TS2275-- 航空機装備品認証・システム安全特論Ⅱ

講義

2

○

○

TS2415-- 航空機電子情報システム演習Ⅰ

演習

2

○

TS2426-- 航空機電子情報システム演習Ⅱ

演習

2

ト

TS2435-- 航空機電子情報システム特別実験Ⅰ 特別実験

4

TS2446-- 航空機電子情報システム特別実験Ⅱ 特別実験4

TSF015-- 学外特別講義

講義

2

○

○

TSF025-- 学外特別実習Ⅰ

特別実験

2

○

○

TSF035-- 学外特別実習Ⅱ

特別実験

2

○

○

区
分

登録コード
※下2桁の数字は『履修案内』参照

授業科目名

ッ

横工
断 学 TS2196-- 数理情報学応用演習Ⅱ
ユ基ニ 礎 TS2206-- 数理情報学応用特別実験
分 TS2025-- 応用物理学特論
ト野

ッ

分
野
共
通

形態

— 30 —

備

５/５
考

教科のみ

○
○

○
○

遠隔講義にて長野（工学）キャン
パスでも受講可能○○○

飯田サテライトキャンパス開講

○
○
○

教職

水環境・土木工学分野 ディプロマポリシー
１. 水環境・土木工学全般のさまざまな問題に対処できる，高度な専門技術者として必要な幅広い知識や高い工学的な問題解決能力と表現力・対話力，グローバルな情報発信力を身につけている
２. 安全・安心で持続可能な水環境や社会環境を構築するための高い情報収集・分析能力，
高度な専門知識と実践的な技術力を身につけている
３. 信頼される高度な専門技術者としての精神と倫理観を身につけている
４. 水環境・土木工学分野において，地域適合型技術の幅広い適用に努めることができる

水環境・土木工学分野 履修プロセス概念図
工学専攻ディプロマポリシー
以下の知識と能力を有する人材
1. 工学分野の研究者・技術者として科学・技術を発展させるための幅広い見識と健全な倫理観
2. 環境調和社会，知識基盤社会を多様に支える工学分野の高度な専門知識と実践的技術力
3. さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力とグローバルな情報発信能力
4. 専門知識に基づいて自らの思考や妥当性を論理的に説明できる批判的思考力

修士（工学） 学位授与

最終試験の合格

論文要旨・審査結果
要旨の公開
・透明な審査体制
・公開による質の保証

３０単位以上を修得（講義14以上，演習4以上，
特別実験4以上）

2年次

水環境工学特論，水処理工学特論,
水環境化学特論，水保全工学特論，
資源エネルギーデバイス材料工学特論，
ナノカーボン分離工学特論，
カーボンエレクトロニクス工学特論

演習・特別実験
研究手法の修得・論文執筆
複数指導教員による指導

論文審査
実践的な技術力
マネジメント能力

水環境工学の専門知識
情報発信力
橋梁工学特論，地域・交通計画特論，
地盤防災工学，地盤環境工学特論

表現力・対話力

論文発表会
透明な審査体制
公開による開催

学位論文提出

調査・分析能力
土木工学の専門知識
問題解決能力

1年次

計算構造力学，都市計画特論
学外特別講義，学外特別実習，
応用解析学特論，数理解析特論
物理工学特論Ⅰ，物理工学特論Ⅱ

情報収集・分析能力

研究進捗状況に関する中間発表会

審査委員の決定
透明な審査体制
複数審査員による修了審査

研究課題の決定
・質の担保
早期から計画的研究指導

論文作成

研究科共通科目 専攻共通科目
研究者倫理特別講義

2単位
研究者倫理

実験的工学手法

2単位

指導教員の決定・組織的な教育研究体制
研究のための・質の担保実験を実施する能力
複数分野教員による指導

学位論文作成論文審査

授業科目（コースワーク）・研究指導
工学専攻

1.科学・技術の基礎的あるいは応用的研究に積極的に取り組む人
2.世界をリードする科学・技術を担う研究者あるいは高度専門職業人を目指す人
3.大学等において能動的に学び，一般教養及び専門分野の基礎学力を身に着けている人— 31 —

工学専攻 水環境・土木工学分野 授業科目一覧

１/２★対象学年は，変更になる可能性があります。（毎年，『履修案内』で要確認）
対象学年
単
登録コード
区分 ※下2桁の数字は
授業科目名
形態 位 １年次 ２年次
備
考『履修案内』参照
数 前 後 前 後講義
TSM165-- 水環境工学特論
2 〇〇TSM175-- 水環境工学演習

教職
教科のみ

工

演習

4

○

○

工

特別実験

4

○

○

工

TSM015-- 水処理工学特論

講義

2

TSM025-- 水処理工学演習

演習

4

○

工

特別実験

4

○

工

講義
TSM045-- 資源エネルギーデバイス材料工学特論
水
環 TSM056-- 資源エネルギーデバイス材料工学演習 演習
境 TSM066-- 資源エネルギーデバイス材料工学特別実験 特別実験
ユ講義
ニ TSM075-- 水環境化学特論
演習
TSM086-- 水環境化学演習
ト
特別実験
TSM096-- 水環境化学特別実験2

TSM185-- 水環境工学特別実験

TSM035-- 水処理工学特別実験

工

○

○

○

工

4

○

○

工

4

○

○

工

ッ

2

○

○

理

4

○

○

理

4

○

○

理

TSM105-- ナノカーボン分離工学特論

講義

2

TSM115-- ナノカーボン分離工学演習

演習

4

○

工

4

○

工

TSM125-- ナノカーボン分離工学特別実験 特別実験

○

工

○

講義

2

TSM145-- カーボンエレクトロニクス工学演習

演習

4

○

工

TSM155-- カーボンエレクトロニクス工学特別実験 特別実験

4

○

工

TSN015-- 橋梁工学特論講義

2

TSN025-- 橋梁工学演習

演習

4

○

工

TSN035-- 橋梁工学特別実験

特別実験

4

○

工

TSN075-- 地域・交通計画特論
土 TSN086-- 地域・交通計画演習
木ユ TSN096-- 地域・交通計画特別実験
ニ TSN105-- 地盤環境工学特論

講義

2

演習

4

○

○

工

特別実験

4

○

○

工

講義

2

ッ

TSM135-- カーボンエレクトロニクス工学特論

○

○

工

工

○

演習

4

○

工

4

○

工

TSN165-- 都市計画特論講義

2

TSN175-- 都市計画演習

演習

4

○

○

工

特別実験

4

○

○

工

TS2015-- 応用数学特論講義

2

TS2035-- 応用解析学特論

講義

2

〇

TS2045-- 数理解析特論

講義

2

○

TS2395-- 応用関数解析特論

講義

2

〇

TS2056-- 応用数学演習Ⅰ

演習

2

○

○

TS2066-- 応用数学演習Ⅱ

演習

2

○

○

TS2076-- 応用数学演習Ⅲ

演習

2

○

○

TS2086-- 応用数学特別実験Ⅰ

特別実験

4

○

○

TS2096-- 応用数学特別実験Ⅱ

特別実験

4

○

○

TS2106-- 応用数学特別実験Ⅲ

特別実験

4

○

○

TSN185-- 都市計画特別実験

ッ

ト

工

○

特別実験

ト TSN115-- 地盤環境工学演習
TSN125-- 地盤環境工学特別実験

工
学
基
礎
分
野
横
断
ユ
ニ

工

○

— 32 —○○〇

工工学専攻 水環境・土木工学分野 授業科目一覧
登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名

講義
演習

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後
2
○
○
○
○
2

形態

『履修案内』参照

TS2176-- 数理情報学応用特論
TS2186-- 数理情報学応用演習Ⅰ
横工
断 学 TS2196-- 数理情報学応用演習Ⅱ
ユ基
TS2206-- 数理情報学応用特別実験ニ礎
分 TS2025-- 応用物理学特論
ト野

考

教職
教科のみ

演習

2

○

○

特別実験

4

○

○

講義

2

TS2115-- 物理工学特論Ⅰ

講義

2

TS2125-- 物理工学特論Ⅱ

講義

2

○

TSL015-- 地盤防災工学

講義

2

○

TSL025-- 地盤防災演習

演習

4

○

工

TSL035-- 地盤防災特別実験

特別実験

4

○

工

TSL075-- 水保全工学特論講義

2

TSL085-- 水保全工学演習

演習

4

○

○

工

特別実験

4

○

○

工

TSL135-- 計算構造力学講義

2

TSL146-- 計算構造力学演習

演習

4

○

○

理

特別実験

4

○

○

理

TSL215-- 河川計画管理特論講義

2

TSL225-- 河川計画管理演習

演習

4

○

特別実験

4

○

TSL195-- 学外特別講義

講義

2

○

○

TSL205-- 学外特別実習

特別実験

2

○

○

ッ

分
野
共
通

備

２/２

TSL095-- 水保全工学特別実験

TSL156-- 計算構造力学特別実験

TSL235-- 河川計画管理特別実験— 33 —

○
○
工

○

○

○

○

○

工

理

機械システム工学分野 ディプロマポリシー
1. 機械システム工学の基礎を理解した上で、応用発展させることができる。
2. 物理現象を理解・考察し、正確かつ安全な機械工学分野の実験を計画・実施し、解析する能力を有する。
3. 機械工学分野の研究を自らの論理的思考により遂行する能力を有する。
4. 現象と課題を理解し、論理的判断ができ、解決する方法を自ら創造できる能力を有する。
5. 自然および人類社会が直面している環境問題を理解し、問題を解決する基礎的能力を身につけることができる。
6. 安全で環境負荷を低減するための新しい機械材料を開発することができる。
7. 自然エネルギーを利用した環境にやさしい機械を開発することができる。
8. 人や社会をサポートする知能機械を開発することができる。

機械システム工学 分野履修プロセス概念図
工学専攻ディプロマポリシー
以下の知識と能力を有する人材
1. 工学分野の研究者・技術者として科学・技術を発展させるための幅広い見識と健全な倫理観
2. 環境調和社会，知識基盤社会を多様に支える工学分野の高度な専門知識と実践的技術力
3. さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力とグローバルな情報発信能力
4. 専門知識に基づいて自らの思考や妥当性を論理的に説明できる批判的思考力

修士（工学） 学位授与

最終試験の合格

論文要旨・審査結果
要旨の公開
・透明な審査体制
・公開による質の保証

30単位以上を修得（ 講義 18単位以上，演習 4単位，特別実験 8単位 ）
基盤的
専門応用力
研究開発力と論理的解決力

2年次

グローバルな
情報発信能力研究手法の修得・論文執筆
複数指導教員による指導

講義，2単位（選択）精密知能機械ユニット

計測制御
応用発展能力開講科目

環境機械ユニット 環境・材料・設計
開講科目

応用発展能力

機械物理ユニット

熱流体
応用発展能力

開講科目

1年次

分野共通
開講科目

専攻共通科目研究者倫理特別講義

実験的工学手法

研究者倫理

創造的実験
・解析能力
研究者としての判断力と創造力
情報収集・分析能力

研究進捗状況に関する中間発表会• 複数教員による指導

該当分野の応用発展能力
研究課題の決定
・質の担保
早期から計画的研究指導

研究科共通科目
2単位

演習Ⅰ・Ⅱ（必修）特別実験Ⅰ・Ⅱ（必修）

2単位

論文発表会
透明な審査体制
公開による開催

学位論文提出審査委員の決定
透明な審査体制
複数の審査委員による審査

論文作成

指導教員の決定・組織的な教育研究体制
研究のための・質の担保実験を実施する能力
複数教員による指導

授業科目（コースワーク）・研究指導

工学専攻

論文審査

学位論文作成論文審査

1.科学・技術の基礎的あるいは応用的研究に積極的に取り組む人
2.世界をリードする科学・技術を担う研究者あるいは高度専門職業人を目指す人
3.大学等において能動的に学び，一般教養及び専門分野の基礎学力を身に着けている人— 34 —

工学専攻 機械システム工学分野 授業科目一覧

１/２

ッ★対象学年は，変更になる可能性があります。（毎年，『履修案内』で要確認）
対象学年
単
登録コード
備
考
区分 ※下2桁の数字は
授業科目名
形態 位 １年次 ２年次『履修案内』参照
数 前 後 前 後講義
TSQ015-- システム制御特論
2 ○
精
講義
2 ○
密 TSQ035-- メカトロニクス特論
知 TSQ045-- 計測システム特論
講義
2 ○
能
講義
2
〇
機 TSQ096-- 知能ロボティクス特論
械 TSQ055-- 精密知能機械演習Ⅰ
演習
○
2
ユ
演習
○
2
ニ TSQ065-- 精密知能機械演習Ⅱ
特別実験 4○
TSQ075-- 精密知能機械特別実験Ⅰ
ト
特別実験 4○
TSQ086-- 精密知能機械特別実験Ⅱ

教職
教科のみ

工
工
工
工
工
工
工

TSR015-- 材料加工学特論

講義

2

○

工

TSR025-- 動的システム設計特論

講義

2

○

工

TSR035-- 塑性加工学特論

講義

2

○

工

TSR045-- 構造物工学特論

講義

2

○

工

TSR065-- 固体力学特論

講義

2

○

理

TSR085-- 材料環境強度学特論

講義

2

○

理

TSR095-- 計算力学特論

講義

2

○

理

TSR105-- 最適設計学特論

講義

2

○

理

TSR055-- 計算材料科学特論

講義

2

○

TSR115-- 環境機械演習Ⅰ

演習

2

○

理

TSR125-- 環境機械演習Ⅱ

演習

2

○

工

TSR135-- 環境機械特別実験Ⅰ

特別実験

4

○

理

TSR146-- 環境機械特別実験Ⅱ

特別実験

4

TSS015-- 乱流輸送現象特論講義

2

TSS025-- 熱流体数値計算法特論

講義

2

○

理

TSS045-- 伝熱工学特論

講義

2

○

工

TSS055-- 流体力学特論

講義

2

○

理

TSS065-- 熱流動解析学特論

講義

2

○

TSS115-- 数値流体力学特論

講義

2

〇

TSS075-- 機械物理演習Ⅰ

演習

2

○

理

ト TSS085-- 機械物理演習Ⅱ

演習

2

○

工

TSS095-- 機械物理特別実験Ⅰ

特別実験

4

○

理

TSS106-- 機械物理特別実験Ⅱ

特別実験

4

ッ

環
境
機
械
ユ
ニ
ト

ッ

機
械
物
理
ユ
ニ

○

理

○

理

○

TS2015-- 応用数学特論講義

2

TS2035-- 応用解析学特論

講義

2

〇

TS2045-- 数理解析特論

講義

2

○

TS2395-- 応用関数解析特論

講義

2

〇

TS2056-- 応用数学演習Ⅰ

演習

2

○

○

TS2066-- 応用数学演習Ⅱ

演習

2

○

○

TS2076-- 応用数学演習Ⅲ

演習

2

○

○

ト

TS2086-- 応用数学特別実験Ⅰ

特別実験

4

○

○

ッ

工
学
基
礎
分
野
横
断
ユ
ニ

— 35 —

工〇工

工学専攻 機械システム工学分野 授業科目一覧

TS2096-- 応用数学特別実験Ⅱ

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後特別実験 4○○

TS2106-- 応用数学特別実験Ⅲ

特別実験

4

TS2176-- 数理情報学応用特論講義2

TS2186-- 数理情報学応用演習Ⅰ

演習

2

○

○

TS2196-- 数理情報学応用演習Ⅱ

演習

2

○

○

TS2206-- 数理情報学応用特別実験

特別実験

4

○

○

TS2025-- 応用物理学特論講義2

TS2115-- 物理工学特論Ⅰ

講義

2

TS2125-- 物理工学特論Ⅱ

講義

2

○

TS2215-- 航空機力学特論Ⅰ

講義

2

○

TS2225-- 航空機力学特論Ⅱ講義

2

TS2235-- 航空機設計特論講義

2

TS2245-- 航空機センサ特論講義

2

TS2255-- 構造強度・振動学特論講義2

TS2265-- 航空機電気力学システム特論講義

2

TS2405-- 航空機システム・デバイス特論

講義

2

○

○

TS2385-- 航空機装備品認証・システム安全特論Ⅰ

講義

2

○

○

TS2275-- 航空機装備品認証・システム安全特論Ⅱ

講義

2

○

○

TS2455-- 航空機機械システム演習Ⅰ

演習

2

○

TS2466-- 航空機機械システム演習Ⅱ

演習

2

登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名『履修案内』参照

ッ

工
学
基
礎
分
野
横
断
ユ
ニ
ト

ッ

航
空
機
シ
ス
テ
ム
分
野
横
断
ユ
ニ
ト

形態

○
○

○
○

○
○

遠隔講義にて長野（工学）キャ
ンパスでも受講可能○○○

飯田サテライトキャンパス開講○○

TS2486-- 航空機機械システム特別実験Ⅱ 特別実験4

TSP115-- 先端材料学特論

講義

2

○

○

TSP215-- 超精密塑性加工学特論分
野 TSP125-- 精密位置決め技術特論
共 TSP225-- 超精密切削加工学特論
通TSP195-- 学外特別講義

講義

2

○

○

講義

2

○

○

講義

2

○

○

講義

2

○

○

特別実験

2

○

○

教職
教科のみ

○

4

— 36 —

考○TS2475-- 航空機機械システム特別実験Ⅰ 特別実験

TSP205-- 学外特別実習

備

２/２

○
☆『超微細加工技術』
社会人プログラム
諏訪サテライトキャンパス開講

建築学分野 ディプロマポリシー
建築技術者としての自覚、
建設技術の基礎となる認識力、
建築と都市の双方にわたる総合的な思考
建築環境デザイン力・建築構造デザイン力・新旧統合デザイン力をもつ人材

建築学分野 履修プロセス概念図
工学専攻ディプロマポリシー
以下の知識と能力を有する人材
1. 工学分野の研究者・技術者として科学・技術を発展させるための幅広い見識と健全な倫理観
2. 環境調和社会，知識基盤社会を多様に支える工学分野の高度な専門知識と実践的技術力
3. さまざまな課題に対処できる高い情報収集・分析能力とグローバルな情報発信能力
4. 専門知識に基づいて自らの思考や妥当性を論理的に説明できる批判的思考力

修士（工学） 学位授与

最終試験の合格

論文要旨・審査結果
要旨の公開
透明な審査体制
公開による質の保証

30単位以上を修得
演習・特別実験
4単位
マトリクス構造解析演習・実験

2年次

建築構造
デザイン能力4単位
建築環境設計学
演習・実験
都市環境設計学
演習・実験

4単位
建築保存再生
設計学実験

4単位
建築心理学実験
建築意匠
設計学実験
建築史学実験

建築環境
デザイン力

新旧統合
デザイン力

建築と都市の双方にわたる
総合的な思考建築と都市の双方にわたる
総合的な思考建設技術の基礎となる認識力

建築技術者として
の自覚

2単位
2単位
建築保存再生
建築心理学
設計学
建築史特論
建築意匠設計学 都市空間デザイン学
空間構造設計学
4単位
4単位
建築心理学演習建築保存再生
演習・実験
建築史演習
設計学演習
4単位
建築意匠設計学
建築設備設計学
建築構造設計建築意匠設計演習
演習・実験
インターンシップ
サスティナブル建築 空間構造設計学 インターンシップ
設計学演習・実験 演習・実験
建築保存再生建築設備設計イン 設計学
インターンシップ
ターンシップ2単位
2単位
建築構造設計学 建築設備設計学
建築環境設計学
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
サスティナブル
建築設計学
4単位
建築構造設計学 都市環境設計学

1年次

論文審査

論文発表会
透明な審査体制
公開による開催
研究進捗状況
に関する中間発表会
研究手法の修得・
論文執筆
複数指導教員による指導

研究課題の決定

建築環境
デザイン力

建設技術の基礎となる認識力

建設技術の基礎となる認識力

建築技術者
としての自覚建築技術者としての自覚建築と都市の双方にわたる
総合的な思考建築と都市の双方にわたる
総合的な思考指導教員の決定

建設技術の基礎となる認識力

建設技術の基礎となる認識力

建築と都市の双方にわたる
総合的な思考建築技術者
としての自覚建築と都市の双方にわたる
総合的な思考組織的な教育研究体制
質の担保
複数分野教員による指導

透明な審査体制
複数の審査員による審査

論文作成

新旧統合
デザイン力

授業科目（コースワーク）・研究指導
工学専攻

審査委員の決定

質の担保
早期から計画的 研究指導

建築構造
デザイン力

建築環境
デザイン力

学位論文提出

学位論文作成論文審査

1.科学・技術の基礎的あるいは応用的研究に積極的に取り組む人
2.世界をリードする科学・技術を担う研究者あるいは高度専門職業人を目指す人
3.大学等において能動的に学び，一般教養及び専門分野の基礎学力を身に着けている人— 37 —

工学専攻 建築学分野 授業科目一覧

１/２★対象学年は，変更になる可能性があります。（毎年，『履修案内』で要確認）
対象学年
単
登録コード
区分 ※下2桁の数字は
授業科目名
形態 位 １年次 ２年次
備
考『履修案内』参照
数 前 後 前 後講義
TSX015-- 建築意匠設計学
2
○

教職
教科のみ

工

演習

4

TSX036-- 建築意匠設計学実験

特別実験

4

TSX045-- 建築意匠設計インターンシップ

演習

4

TSX055-- 建築保存再生設計学講義

2

TSX065-- 建築保存再生設計学演習

演習

4

TSX076-- 建築保存再生設計学実験

特別実験

4

TSX085-- 建築保存再生設計インターンシップ

演習

4

TSX095-- サスティナブル建築設計学講義

2

TSX105-- サスティナブル建築設計学演習

演習

4

○

工

TSX115-- サスティナブル建築設計学実験 特別実験

4

○

工

TSX125-- 空間構造設計学講義

2

TSX135-- 空間構造設計学演習

演習

4

TSX145-- 空間構造設計学特別実験
建
築 TSX155-- 建築構造設計学Ⅰ
学 TSX166-- マトリクス構造解析演習
ユニ TSX176-- マトリクス構造解析実験
TSX185-- 建築構造設計学Ⅱ
トTSX195-- 建築構造設計学演習

特別実験

4

講義

2

演習

4

○

工

特別実験

4

○

工

講義

2

演習

4

○

工

TSX205-- 建築構造設計学実験

特別実験

4

○

工

TSX215-- 建築構造設計インターンシップ

演習

4

○

工

TSX265-- 建築構造設計学Ⅲ

講義

2

○

TSX225-- 建築設備設計学

講義

2

○

TSX235-- 建築設備設計学演習

演習

4

○

工

TSX245-- 建築設備設計学実験

特別実験

4

○

工

TSX255-- 建築設備設計インターンシップ

演習

4

○

工

TSX275-- 都市環境設計学講義

2

TSX286-- 都市環境設計学演習

演習

4

○

TSX296-- 都市環境設計学実験

特別実験

4

○

TSX305-- 都市空間デザイン学講義

2

TSX315-- 都市空間デザイン学演習

演習

4

TSX326-- 都市空間デザイン学実験

特別実験

4

TSY015-- 建築環境設計学講義

2

TSY026-- 建築環境設計学演習

演習

4

○

工

TSY036-- 建築環境設計学実験

特別実験

4

○

工

TSY045-- 建築心理学講義

2

TSY055-- 建築心理学演習

演習

4

TSY066-- 建築心理学実験

特別実験

4

TSY075-- 建築史学特論講義

2

ト TSY085-- 建築史学演習

演習

4

特別実験

4

ッ

TSX025-- 建築意匠設計学演習

ッ

工
芸
デ
ザ
イ
ン
ユ
ニ

TSY096-- 建築史学実験— 38 —

○

工
○

○

工
工
工

○
○

工
○

○

工
工
工

○

〇
○
○
工

○

工

○

工

○

○
○
○
工

○

工

○

工

○
○

工
工

○
○

工
○

工

工学専攻 建築学分野 授業科目一覧

２/２

TS2015-- 応用数学特論

講義

対象学年
単
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後
2 〇TS2035-- 応用解析学特論

講義

2

〇

TS2045-- 数理解析特論

講義

2

○

TS2395-- 応用関数解析特論

講義

2

〇

TS2056-- 応用数学演習Ⅰ

演習

2

○

○

TS2066-- 応用数学演習Ⅱ

演習

2

○

○

TS2076-- 応用数学演習Ⅲ

演習

2

○

○

TS2086-- 応用数学特別実験Ⅰ

特別実験

4

○

○

TS2096-- 応用数学特別実験Ⅱ

特別実験

4

○

○

TS2106-- 応用数学特別実験Ⅲ

特別実験

4

○

○

TS2176-- 数理情報学応用特論講義2

TS2186-- 数理情報学応用演習Ⅰ
ト TS2196-- 数理情報学応用演習Ⅱ

演習

2

○

○

演習

2

○

○

特別実験

4

○

○

TS2025-- 応用物理学特論

講義

2

○

TS2115-- 物理工学特論Ⅰ

講義

2

TS2125-- 物理工学特論Ⅱ

講義

2

TSW015-- 学外特別講義

講義

2

○

○

TSW025-- 学外特別実習

特別実験

2

○

○

登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名

形態

『履修案内』参照

ッ

工
学
基
礎
分
野
横
断
ユ
ニ

TS2206-- 数理情報学応用特別実験

分
野
共
通

— 39 —

○

○

○
○

備

考

教職
教科のみ

— 40 —

生命医工学専攻

修了に必要な単位数
分野以外の科目の履修
他研究科等での研究指導
研究科共通・生命医工学専攻共通科目一覧
分野授業科目一覧
生命工学分野・生体医工学分野— 41 —

生命医工学専攻のカリキュラム
修了に必要な単位数
生命医工学専攻（生命工学分野）
講義6単位（研究科共通科目及び専攻共通科目の必修科目4単位，生命工学分野の必修科目2単位を含む），演習4単位（生命工学分野の必修科目），実験8単位（生命工学分野の必修科目）を含む
計30単位以上を修得する。
＜修了に必要な単位数＞
講 義

演習

実験

実習

必修

必修

必修

選択

6単位

4単位
自由単位

8単位
１２単位以上

—

合計
３０単位
以上

※講義科目の履修に当たって，自分の所属分野の選択科目から８単位以上，修得することが望ましい。

※「工学基礎」「生物学基礎」について両科目は異分野融合である生命医工学を学ぶ上で必要な基礎的内容を学ぶ科目です。
「工学基礎」は，生命医工学に関する研究を行う上で必要な情報科学の基礎を，「生物学基礎」は，学士課程までで学んでこなかった学生に生物学の基礎を身に付けてもらうための科目です。学士課程までの学習歴を踏
まえて，指導教員と相談の上，履修をしてください。

分野以外の科目の履修修了に必要な単位は，原則自身の所属する分野の科目（自分野科目）を修得しますが，教育上有益と認めるときは，自分野以外の科目を履修することができます。
授業科目の種別

修了に必要な単位として算入できる数 （例）生命医工学専攻生命工学分野の場合

自分野科目←生命工学分野の科目

自専攻科目

制限なし

自研究科共通科目←生命工学分野以外の生命医工学専攻の科目←総合理工学研究科共通科目

他専攻科目←工学専攻・繊維学専攻・理学専攻などの科目

合計で１５単位以内

他研究科科目←経営大学院・教育学研究科などの科目（入学前既修得と合わせて２０単位以内）

他大学院科目

履修には研究科の承認が必要←他大学大学院の科目

学部の科目

算入できない←工学部の授業科目①他専攻・学部授業の授業科目の履修（総合理工学研究科規程第11条参照）
指導教員が特に必要と認めたときは，他専攻及び工学・繊維学部等の講義科目を履修することができます。ただし，学部授業の認定単位は，修了に必要な単位に算入できません。また，「科目等履修生」の手続きが必要になります。前期・通年科目は前期履修登録期限，後期科目は後期の履修
登録期限までに手続きを済ませる必要があるので，早めに学務係に申し出てください。
②他研究科・他大学院の授業科目の履修（総合理工学研究科規程第12条，13条参照）
本研究科が教育上有益と認めるときは，本学の他の研究科及び他の大学院（外国の大学院を含む）の授業科目を履修することができ，修了に必要な単位として１５単位まで参入することができます。〔別途手続きが必要〕③入学前に修得した単位（先取り履修を含む）（総合理工学研究科規程第15条参照）
本研究科が教育上有益と認めるときは，学生が入学前に修得した単位について，修了に必要な単位として１５単位まで算入することができます。〔履修登録期間中に別途手続きが必要〕④単位互換（他大学院，留学等）と入学前既修得の合計単位数の上限（総合理工学研究科規程第15条
参照）
修了に必要な単位として参入することができる単位数は，②と③を合わせて２０単位以内です。

他研究科等での研究指導
本研究科が教育上有益と認めるときは，他の大学院又は研究所等において必要な研究指導を受ける
ことができます。なお，研究指導を受ける期間は１年を超えないものとします。
（総合理工学研究科規程第14条参照）— 42 —

生命医工学専攻

生命工学分野— 43 —

履修プロセス概念図

研究科共通科目各専攻で、専門分野の基盤となる知識を学び、研究能力、論理的思考力や課題解決能力など「専門性」を身に付けることはもちろんですが、専門分野の知識以外にも、実際に研究を始める際に知っておくべき知識や必要なスキル、また、自分の専門分野が社会全体の中でどのような位置づけにあるか認識し、自らの専門性を柔軟かつ広く活かして解決するため力を身に付ける必要があります。
このような観点から、「大学院共通科目」や「研究科共通科目」を設定しています。
★対象学年は，変更になる可能性があります。（毎年，『履修案内』で要確認）
大学院・研究科共通科目

区分

研
究
科
共
通
科
目

FS1025-- MOT特論

講義

対象学年
単
備
考
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後○
○ 上田キャンパス開講
2

FS1035-- 産学連携特別講義

講義

2

○

○

上田キャンパス開講
同期型(ZOOM)とのハイブリッド

FS1045-- 国際連携特別講義Ⅰ

講義

1

○

○

上田キャンパス開講

英語FS1055-- 国際連携特別講義Ⅱ

講義

1

○

○

上田キャンパス開講

英語

BS1065-- 科学英語講義

2

BS1075-- 大学院と社会講義

2

BS1085-- 臨床医学概論

講義2

BS1095-- 研究者倫理特別講義

講義

2

BS1105-- 科学技術政策特論

講義

2

登録コード

授業科目名

※下2桁の数字は『履修案内』参照

形態

○
〇
○

◎

オンライン（オンデマンド）

◎

オンライン

◎

○
○

○

教科のみ

○ オンライン（オンデマンド）
〇

○

教職

【全員必修】オンラインe-Learning○ 隔年開講 オンライン

長野（工学）キャンパス開講
演習
2 ○〇◎は大学院共通科目としても開講しています。（他研究科の学生も履修可）

BS116５-- 大学発技術系ベンチャー実践論◎※「山岳科学教育プログラム」の関連科目はｐ14に掲載しています

生命医工学専攻共通科目
生命医工学専攻共通科目
区分

登録コード
※下2桁の数字は『履修案内』参照

授業科目名

BS2015-- 医療倫理学・社会医工学
基礎 BS2025-- 工学基礎
BS2035-- 生物学基礎
応用 BS2725-- 行政・企業インターンシップ研修

講義

対象学年
単
備
考
位 １年次 ２年次
数 前 後 前 後【生命医工学専攻必修】
2 ○
○

講義

2

○

講義

2

○

実習

2～6

形態

— 44 —

○

教職
教科のみ

理
○

生命医工学専攻 分野授業科目一覧★対象学年は，変更になる可能性があります。（毎年，履修案内で要確認）
登録コード

区分 ※下2桁の数字は

授業科目名

形態

『履修案内』参照

生
命
工
学
分
野

生
体
医
工
学
分
野

対象学年
単
位 １年次 ２年次数
前 後 前 後

備

教職

考

教科のみ

BSB015-- 生命工学特論

講義

2

BSB025-- 先進応用生命科学特論講義

2

BSB035-- 生命情報科学特論

講義

2

○

○

理

BSB045-- 先進生命化学特論

講義

2

○

○

理

BSB055-- 分子生物科学特論

講義

2

○

○

理

BSB515-- 学外特別講義A

講義

2

○

○

BSB525-- 学外特別講義B

講義

2

○

○

BSB815-- 生命工学演習Ⅰ

演習

2

○

BSB825-- 生命工学演習Ⅱ演習

2

BSB915-- 生命工学特別実験Ⅰ

実験

4

BSB925-- 生命工学特別実験Ⅱ実験

4

BSD015-- 生体医工学特論講義

2

BSD045-- 生体流体力学特論講義

2

BSD055-- 生体マイクロデバイス特論

講義

2

BSD065-- 生体情報システム学特論

講義

2

○

○

理

BSD085-- 動物行動学特論

講義

2

○

○

理

BSD095-- 生体材料学特論

講義

2

○

○

理

BSD105-- バイオメカニクス特論

講義

2

BSD115-- 生体応答学特論

講義

2

○

○

理

BSD125-- 生体計測学特論

講義

2

○

○

理

BSD135-- 組織工学特論

講義

2

○

○

理

BSD145-- ロボット制御学特論

講義

2

○

○

理

BSD155-- 生物機械工学特論

講義

2

○

○

理

BSD165-- 生体電子工学特論

講義

2

○

○

理

BSD515-- 学外特別講義A

講義

2

○

○

BSD525-- 学外特別講義B

講義

2

○

○

○

【生命工学分野必修】

○

理

○

○
【生命工学分野必修】○○○【生体医工学分野必修】

○
○

○

○

理
理
理

○

理

○

※生体医工学分野演習・実験科目については，長野工学キャンパスに所属者がいないため記載を省略しています— 45 —

理— 46 —

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— 48 —

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— 49 —

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Date of Birth 㸦YYYY/MM/DD㸧እᅜ⡠ࡢ᪉ࡢࡳすᬺ࡛グධࡋ࡚ࡃࡔࡉ࠸

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In compliance with the rules and regulations of Shinshu University, Article 4, I hereby request a Master’s Dissertation or Selected TopicalResearch Evaluation to receive a Master’s Degree in. The dissertation title is stated below.

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— 52 —

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規 則 集 ２（学則・規程）信州大学大学院学則
信州大学学位規程
信州大学大学院総合理工学研究科規程
信州大学学生生活に関する通則
信州大学における掲示に関する規程
信州大学授業料等に関する規程（抄）信州大学授業料等の免除及び徴収猶予の取扱いに関する規程(抄)信州大学附属図書館利用規程

信州大学工学部寄宿舎若里寮規程
信州大学工学部講義室使用内規
工学部講義室使用要領
信州大学工学部体育施設内規
工学部体育施設使用要領
信州大学工学部課外活動共用施設内規
信州大学工学部課外活動共用施設使用要領※規程改正等が行われる場合があります。改正後の規程については，
信州大学ホームページ
https://www.shinshu-u.ac.jp/guidance/regulations/をご覧ください。

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(課程)

分野 3 年制コース及び生命医工学専攻生体医工学分野 3 年制コースの後期 3 年の課程のみの博士課程(以下「博士後期課程」という。)とする。

第 6 章 標準修業年限及び在学期間(第 15 条・第 16 条)
求められる職業を担うための卓越した能力を培うものとする

保健学専攻

医学系研究科

総合理工学研究科

教育学研究科総合人文社会科学研究科

第 3 条 本大学院に，次の研究科を置く。

(研究科)

3 第 1 項の点検及び評価並びに前項の検証の実施に関する事項は，別に定める。

2 本大学院は，前項の点検及び評価の結果について，信州大学の職員以外の者による検証を行うものとする。

及び設備の状況について自ら点検及び評価を行い，その結果を公表するものとする。

法学分野

経済学分野

心理学分野

人間文化学分野

2 総合医理工学研究科の専攻に，次の分野及びコースを置く。

総合人文社会科学専攻

第 5 条の 2 総合人文社会科学研究科の専攻に，次の分野を置く。

(分野及びコース)

生命医工学専攻

総合理工学専攻

医学系専攻

総合医理工学研究科(自己点検及び自己評価)

第 2 条 本大学院は，その教育研究水準の向上に資するため，本大学院の教育及び研究，組織及び運営並びに施設

医科学専攻

卓越した能力を培うことを目的とするものは，専門職大学院とする。

医学系研究科

生命医工学専攻

2 本大学院のうち，学術の理論及び応用を教授研究し，高度の専門性が求められる職業を担うための深い学識及び農学専攻を目的とする。

繊維学専攻

工学専攻

理学専攻

総合理工学研究科

又は高度の専門性が求められる職業を担うための深い学識及び卓越した能力を培い，文化の進展に寄与すること

第 1 条 信州大学大学院(以下「本大学院」という。)は，学術の理論及び応用を教授研究し，その深奥をきわめ，(目的)

第 1 章 総則

(専門職学位課程)附則

高度教職実践専攻

教育学研究科総合人文社会科学専攻

総合人文社会科学研究科

第 19 章 補則(第 94 条)

第 18 章 特別の課程(第 92 条の 2・第 93 条)

第 17 章 授業料，入学料，検定料及び寄宿料(第 88 条－第 92 条)

第 5 条 研究科に，次の専攻を置く。

(専攻)

第 16 章 外国人留学生(第 84 条－第 87 条)する。

3 教育学研究科に置く専門職学位課程は，専ら教員養成のための教育を行うことを目的とする教職大学院の課程と第 13 章 研究生(第 64 条－第 68 条)

第 15 章 特別聴講学生及び特別研究学生(第 75 条－第 83 条)

2 専門職学位課程は，高度の専門性が求められる職業を担うための深い学識及び卓越した能力を培うものとする。

第 12 章 科目等履修生(第 57 条－第 63 条)

第 14 章 聴講生(第 69 条－第 74 条)

第 4 条の 2 教育学研究科に，専門職学位課程を置く。

事するに必要な高度の研究能力及びその基礎となる豊かな学識を養うものとする。

4 博士課程は，専攻分野について，研究者として自立して研究活動を行い，又はその他の高度に専門的な業務に従第 11 章 賞罰(第 55 条・第 56 条)

第 10 章 休学，復学，転学，留学，退学及び除籍(第 48 条－第 54 条)

第 9 章 修了要件，学位授与等(第 40 条－第 47 条)

第 8 章 教育課程(第 27 条の 2－第 39 条)

3 修士課程は，広い視野に立って精深な学識を授け，専攻分野における研究能力又はこれに加えて高度の専門性が博士課程」という。)並びに同条に規定する医学系専攻保健学分野，総合理工学専攻，生命医工学専攻生命工学

第 5 章 学年，学期及び休業日(第 12 条－第 14 条)

第 7 章 入学(第 17 条－第 27 条)

専攻生命工学分野 4 年制コース及び生命医工学専攻生体医工学分野 4 年制コースの 4 年の博士課程(以下「医学2 総合医理工学研究科の博士課程は，第 5 条の 2 に規定する総合医理工学研究科医学系専攻医学分野，生命医工学

博士課程を置く。

第 4 条 総合人文社会科学研究科，総合理工学研究科及び医学系研究科に修士課程を置き，総合医理工学研究科に第 4 章 研究科長及び運営組織(第 9 条－第 11 条)(平成 16 年 4 月 7 日信州大学学則第 2 号)

総合医理工学研究科
2 第 5 条の教育学研究科高度教職実践専攻は，専門職大学院とする。

第 3 章 大学院の授業及び大学院における研究指導(第 8 条)

第 2 章 収容定員(第 7 条)

第 1 章 総則(第 1 条－第 6 条)

目次

○信州大学大学院学則— 75 —

生体医工学分野

生命工学分野

数理・社会システム科学分野

生物・生命科学分野

山岳環境科学分野

物質創成科学分野

エネルギー・システム工学分野

10 月 1 日から翌年 3 月 31 日まで

後学期(6) 冬季休業

第 4 章 研究科長及び運営組織

理学系長，医学系長，工学系長，農学系長及び繊維学系長の輪番

総合医理工学研究科長のとして学長が定めるもの。

(3) 前 2 号に掲げるもののほか，教育研究に関する重要な事項で，研究科委員会の意見を聴くことが必要なも(2) 学位の授与(1) 学生の入学，課程の修了

2 研究科委員会は，学長が次に掲げる事項について決定を行うに当たり意見を述べるものとする。

第 11 条 各研究科に，大学院研究科委員会(以下「研究科委員会」という。)を置く。

(大学院研究科委員会)(以下「教育研究評議会」という。)において行う。

第 10 条 本大学院の管理，運営その他本大学院における重要事項の審議は，国立大学法人信州大学教育研究評議会(教育研究評議会)

2 研究科長は，当該研究科に関する事項を掌理する。

理学系長，工学系長，農学系長及び繊維学系長の輪番

医学系長

医学系研究科長

教育学系長

教育学研究科長

総合理工学研究科長

人文科学系長，教育学系長及び社会科学系長の輪番

総合人文社会科学研究科長

第 9 条 研究科に研究科長を置き，次のとおり，信州大学学術研究院の学系長をもって充てる。

(研究科長)

すべき年数の 2 倍に相当する年数を超えて在学することができない。

3 第 1 項の規定にかかわらず，第 24 条又は第 25 条の規定により入学した学生は，第 27 条により定められた在学ない。

2 前項の規定にかかわらず，前条第 2 項の学生は標準修業年限の 2 倍に相当する年数を超えて在学することができ

超えて在学することができない。

第 16 条 修士課程及び教職大学院の課程の学生は 4 年，医学博士課程の学生は 8 年，博士後期課程の学生は 6 年を(在学期間)

4 博士後期課程の標準修業年限は，3 年とする。

3 医学博士課程の標準修業年限は，4 年とする。

業年限を 1 年以上 2 年未満の期間とすることができる。

行う等の適切な方法により教育上支障を生じないときは，研究科，専攻又は学生の履修上の区分に応じ，標準修て，教育研究上の必要があり，かつ，昼間と併せて夜間その他特定の時間又は時期において授業又は研究指導を

2 前項の規定にかかわらず，修士課程において，主として実務の経験を有する者に対して教育を行う場合であっ第 15 条 修士課程及び教職大学院の課程の標準修業年限は，2 年とする。

(標準修業年限)

第 6 章 標準修業年限及び在学期間

変更することができる。

4 第 1 項の規定にかかわらず，第 1 項第 1 号から第 3 号までの休業日は，各研究科の事情により，授業を行う日に

3 第 1 項に定めるもののほか，学長は，臨時の休業日を定めることができる。

2 前項第 4 号から第 6 号までの休業の期間は，学長が別に定める。

(5) 夏季休業

究科において必要と認めるときは，当該研究科の定めるところにより，准教授が担当し，又は講師若しくは助教に担当させ，若しくは分担させることができる。

(4) 春季休業

2 本大学院における学位論文の作成等に対する指導(以下「研究指導」という。)は，教授が担当するものとし，研(3) 国民の祝日に関する法律(昭和 23 年法律第 178 号)に規定する休日

第 8 条 本大学院の授業は，教授，准教授，講師又は助教が担当するものとする。

(大学院の授業及び大学院における研究指導)(2) 土曜日(1) 日曜日

第 14 条 休業日は，次のとおりとする。

(休業日)

分けることができる。

第 13 条の 2 前条に規定する前学期及び後学期の期間は，各研究科の事情により，当該各期間を前半期と後半期に(学期の分割)

2 前項に規定する前学期の終期及び後学期の始期は，各研究科の事情により，学長が変更することができる。

4 月 1 日から 9 月 30 日まで

前学期

3 年制コース

第 3 章 大学院の授業及び大学院における研究指導第 7 条 収容定員は，別表第 1 のとおりとする。

(収容定員)

第 2 章 収容定員

2 前項の編制その他必要な事項は，別に定める。

するものとする。

(学期)
第 13 条 学年を次の 2 学期に分ける。

4 年制コース

3 年制コース

4 年制コース

第 12 条 学年は，4 月 1 日に始まり，翌年 3 月 31 日に終わる。

(学年)

第 5 章 学年，学期及び休業日

4 研究科委員会に関し必要な事項は，別に定める。

を述べることができる。

下この項において｢学長等｣という。)が掌る教育研究に関する事項について審議し，学長等の求めに応じ，意見

保健学分野

ファイバー工学分野

3 研究科委員会は，前項に規定するもののほか，学長及び研究科長その他の研究科委員会が置かれる組織の長(以医学分野

第 6 条 第 3 条の研究科における教育研究に携わる組織は，教育研究に係る責任の所在が明確になるように，編制(組織の編制)生命医工学専攻

総合理工学専攻

医学系専攻

— 76 —

第 7 章 入学

学士の学位に相当する学位を授与され，その最終の課程が医学，歯学，薬学又は獣医学であった者

おける 16 年の課程を修了した者

れるものに限る。)を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって，(4) 我が国において，外国の大学の課程(その修了者が当該外国の学校教育における 18 年の課程を修了したとさおける 18 年の課程を修了し，その最終の課程が医学，歯学，薬学又は獣医学であった者(3) 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより当該外国の学校教育にった者(2) 外国において学校教育における 18 年の課程を修了し，その最終の課程が医学，歯学，薬学又は獣医学であ(1) 大学における医学，歯学，薬学(修業年限が 6 年のものに限る。)又は獣医学を履修する課程を卒業した者

第 19 条 医学博士課程の入学資格者は，次の各号の一に該当する者とする。

で修得したと認めたものて，文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了した者であって，本大学院の定める単位を優秀な成績されるものに限る。)を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であっ(13) 我が国において，外国の大学の課程(その修了者が当該外国の学校教育における 15 年の課程を修了したとおける 15 年の課程を修了した者であって，本大学院の定める単位を優秀な成績で修得したと認めたもの(12) 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより当該外国の学校教育にがあると認めた者で，24 歳に達したもの(8) 本大学院において，個別の入学資格審査により，修士の学位又は専門職学位を有する者と同等以上の学力(7) 文部科学大臣の指定した者(平成元年文部省告示第 118 号)

位を有する者と同等以上の学力があると認められた者

49 年文部省令第 28 号。以下同じ。)第 16 条の 2 に規定する試験及び審査に相当するものに合格し，修士の学(6) 外国の学校，第 4 号の指定を受けた教育施設又は国際連合大学の教育課程を履修し，大学院設置基準(昭和

連合大学」という。)の課程を修了し，修士の学位に相当する学位を授与された者

第 1 条第 2 項に規定する 1972 年 12 月 11 日の国際連合総会決議に基づき設立された国際連合大学(以下「国際(5) 国際連合大学本部に関する国際連合と日本国との間の協定の実施に伴う特別措置法(昭和 51 年法律第 72 号)

当する学位を授与された者

た教育施設であって，文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了し，修士の学位又は専門職学位に相(4) 我が国において，外国の大学院の課程を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられする学位を授与された者(3) 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修し，修士の学位又は専門職学位に相当(2) 外国において修士の学位又は専門職学位に相当する学位を授与された者修得したと認めたもの(1) 修士の学位又は専門職学位を有する者(11) 外国において学校教育における 15 年の課程を修了した者であって，本大学院の定める単位を優秀な成績で師，理学療法士又は作業療法士等の免許を有し，かつ，次の各号の一に該当する者とする。

第 19 条の 2 総合医理工学研究科医学系専攻保健学分野の入学資格者は，看護師，助産師，保健師，臨床検査技(10) 大学に 3 年以上在学した者であって，本大学院の定める単位を優秀な成績で修得したと認めたもの

で，22 歳に達したもの(9) 本大学院において，個別の入学資格審査により，大学を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者

あった者であって，本大学院の定める単位を優秀な成績で修得したと認めたものて，文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了し，その最終の課程が医学，歯学，薬学又は獣医学で院において，大学院における教育を受けるにふさわしい学力があると認めたもの

されるものに限る。)を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であっ(8) 学校教育法第 102 条第 2 項の規定により大学院に入学した者であって，当該者をその後に入学させる本大学(11) 我が国において，外国の大学の課程(その修了者が当該外国の学校教育における 16 年の課程を修了したとの定める単位を優秀な成績で修得したと認めたもの

おける 16 年の課程を修了し，その最終の課程が医学，歯学，薬学又は獣医学であった者であって，本大学院(10) 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより当該外国の学校教育にった者で，本大学院の定める単位を優秀な成績で修得したと認めたもの(9) 外国において学校教育における 16 年の課程を修了し，その最終の課程が医学，歯学，薬学又は獣医学でああって，本大学院の定める単位を優秀な成績で修得したと認めたもの(8) 大学における医学，歯学，薬学(修業年限が 6 年のものに限る。)又は獣医学の課程に 4 年以上在学した者で限る。)又は獣医学の課程を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者で，24 歳に達したもの(7) 本大学院において，個別の入学資格審査により，大学における医学，歯学，薬学(修業年限が 6 年のものに院において，大学院における教育を受けるにふさわしい学力があると認めたもの(6) 学校教育法第 102 条第 2 項の規定により大学院に入学した者であって，当該者をその後に入学させる本大学(7) 文部科学大臣の指定した者(昭和 28 年文部省告示第 5 号)

る。)で文部科学大臣が別に指定するものを文部科学大臣が定める日以後に修了した者(6) 専修学校の専門課程(修業年限が 4 年以上であることその他の文部科学大臣が定める基準を満たすものに限

学士の学位に相当する学位を授与された者て位置付けられた教育施設であって前号の指定を受けたものにおいて課程を修了することを含む。)により，る授業科目を我が国において履修することにより当該課程を修了すること及び当該外国の学校教育制度においのに限る。)において，修業年限が 3 年以上である課程を修了すること(当該外国の学校が行う通信教育におけ係機関の認証を受けた者による評価を受けたもの又はこれに準ずるものとして文部科学大臣が別に指定するも(5)の 2 外国の大学その他の外国の学校(その教育研究活動等の総合的な状況について，当該外国の政府又は関文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了した者

れるものに限る。)を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって，(5) 我が国において，外国の大学の課程(その修了者が当該外国の学校教育における 16 年の課程を修了したとさ(5) 文部科学大臣の指定した者(昭和 30 年文部省告示第 39 号)て位置付けられた教育施設であって前号の指定を受けたものにおいて課程を修了することを含む。)により，(3) 外国において，学校教育における 16 年の課程を修了した者(4) 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより当該外国の学校教育にる授業科目を我が国において履修することにより当該課程を修了すること及び当該外国の学校教育制度におい(2) 学校教育法(昭和 22 年法律第 26 号)第 104 条第 7 項の規定により学士の学位を授与された者のに限る。)において，修業年限が 5 年以上である課程を修了すること(当該外国の学校が行う通信教育におけ係機関の認証を受けた者による評価を受けたもの又はこれに準ずるものとして文部科学大臣が別に指定するも(4)の 2 外国の大学その他の外国の学校(その教育研究活動等の総合的な状況について，当該外国の政府又は関た者

文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了し，その最終の課程が医学，歯学，薬学又は獣医学であっ(1) 大学を卒業した者

第 18 条 修士課程及び専門職学位課程の入学資格者は，次の各号の一に該当する者とする。

(入学資格)

第 17 条 入学の時期は，学年又は学期の始めとする。

(入学の時期)

— 77 —

(研究科間の転科等)(編入学，再入学，転入学等の場合の取扱い)

2 転専攻を志願する者がある場合は，選考の上，これを許可することがある。

者がある場合は，選考の上，相当年次に転科を許可することがある。

第 26 条 修士課程又は教職大学院の課程の学生で，他の研究科の修士課程又は教職大学院の課程に転科を志願する

1 単位とすることができる。

する。ただし，芸術等の分野における個人指導による実技の授業については，別に定める時間の授業をもって(2) 実験，実習及び実技については，30 時間から 45 時間までの範囲で別に定める時間の授業をもって 1 単位と(1) 講義及び演習については，15 時間から 30 時間までの範囲で別に定める時間の授業をもって 1 単位とする。

を標準とし，次の基準によるものとする。

第 31 条 授業科目の単位の計算方法は，1 単位の授業科目を 45 時間の学修を必要とする内容をもって構成すること(単位の計算方法)学を許可することがある。

うことができる。

際連合大学の課程に在学している者で，本大学院への入学を志願する者がある場合は，選考の上，相当年次に入4 研究科は，文部科学大臣が別に定めるところにより，第 1 項の授業の一部を，校舎及び附属施設以外の場所で行に利用して，当該授業を行う教室等以外の場所で履修させる場合についても，同様とする。

3 研究科は，第 1 項の授業を，外国において履修させることができる。前項の規定により，多様なメディアを高度業を行う教室等以外の場所で履修させることができる。

2 研究科は，文部科学大臣が別に定めるところにより，前項の授業を，多様なメディアを高度に利用して，当該授る。

第 30 条 授業は，講義，演習，実験，実習若しくは実技のいずれかにより又はこれらの併用により行うものとす(授業の方法)第 29 条 授業科目，その単位数及び履修方法については，各研究科において定める。

(授業科目，単位数及び履修方法)

2 教育学研究科の教育は，授業科目の授業によって行う。

第 28 条 研究科(教育学研究科を除く。)の教育は，授業科目の授業及び研究指導によって行う。

(教育方法)

2 博士課程学位プログラムに関し必要な事項は，別に定める。

おいて位置付けられた教育施設であって，文部科学大臣が別に指定するものの当該課程に在学している者及び国2 前項に定めるもののほか，我が国において，外国の大学院の課程を有するものとして当該外国の学校教育制度に学を許可することがある。

第 25 条 他の大学院に在学している者で，本大学院への入学を志願する者がある場合は，選考の上，相当年次に入(転入学)

次に入学を許可することがある。

第 24 条 大学院を修了した者又は退学した者で，本大学院への入学を志願する者がある場合は，選考の上，相当年(編入学及び再入学)

は，選考の上，進学を許可する。

第 23 条の 2 本大学院の修士課程又は教職大学院の課程を修了し，引き続き博士課程に進学を志願する者についてる。

2 学長は，前項の入学手続を完了した者(入学料の免除又は徴収猶予を申請している者を含む。)に入学を許可すに，所定の入学料を納付しなければならない。

第 23 条 前条の選考の結果に基づき合格の通知を受けた者は，所定の期日までに別に定める書類を提出するととも(入学手続及び入学許可)(1) ファイバールネッサンスを先導するグローバルリーダーの養成プログラム

として，次に掲げるプログラムを編成する。

第 22 条 前条の入学志願者については，別に定める入学者受入れの方針に基づき，，選考を行う。

へと導くため，修士課程と博士課程を一貫して教育するプログラム(以下「博士課程学位プログラム」という。)て願い出なければならない。

第 27 条の 3 本大学院は，優秀な学生を俯瞰力と独創力を備え広く産学官にわたりグローバルに活躍するリーダー(博士課程学位プログラム)

見を勘案するとともに，適切な体制を整えて行うものとする。

5 前項の規定による授業科目の開発，教育課程の編成及びそれらの見直しは，別に定める教育課程連携協議会の意の見直しを行うものとする。

教育課程の編成を行うとともに，当該状況の変化に対応し，授業科目の内容，教育課程の構成等について，不断

4 専門職大学院は，専攻に係る職業を取り巻く状況を踏まえて必要な授業科目を開発し，当該職業の動向に即した業科目を，産業界等と連携しつつ，自ら開設し，体系的に教育課程を編成するものとする。

3 専門職大学院は，別に定める学位授与の方針及び教育課程編成・実施の方針に基づき，専攻分野に応じ必要な授に，当該専攻分野に関連する分野の基礎的素養を涵養するよう適切に配慮するものとする。

2 教育課程の編成に当たっては，本大学院は，専攻分野に関する高度の専門的知識及び能力を修得させるととも程を編成するものとする。

成・実施の方針に基づき，必要な授業科目を自ら開設するとともに，研究指導の計画を策定し，体系的に教育課

第 27 条の 2 本大学院(専門職大学院を除く。次項において同じ。)は，別に定める学位授与の方針及び教育課程編(教育課程の編成方針)

第 8 章 教育課程

い並びに在学すべき年数については，当該研究科の研究科委員会の議を経て，研究科長が定める。

第 27 条 前 3 条の規定により，入学又は転科等を許可された者の既に履修した授業科目及び修得した単位数の取扱(入学者の決定)第 21 条 本大学院への入学を志願する者は，所定の期日までに入学願書に所定の検定料及び別に定める書類を添え(入学の出願)があると認めた者で，24 歳に達したもの(8) 本大学院において，個別の入学資格審査により，修士の学位又は専門職学位を有する者と同等以上の学力(7) 文部科学大臣の指定した者(平成元年文部省告示第 118 号)

められた者

条の 2 に規定する試験及び審査に相当するものに合格し，修士の学位を有する者と同等以上の学力があると認(6) 外国の学校，第 4 号の指定を受けた教育施設又は国際連合大学の教育課程を履修し，大学院設置基準第 16(5) 国際連合大学の課程を修了し，修士の学位に相当する学位を授与された者

当する学位を授与された者

た教育施設であって，文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了し，修士の学位又は専門職学位に相(4) 我が国において，外国の大学院の課程を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられする学位を授与された者(3) 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修し，修士の学位又は専門職学位に相当(2) 外国において修士の学位又は専門職学位に相当する学位を授与された者(1) 修士の学位又は専門職学位を有する者

体医工学分野 3 年制コースの入学資格者は，次の各号の一に該当する者とする。

第 20 条 総合医理工学研究科の総合理工学専攻，生命医工学専攻生命工学分野 3 年制コース及び生命医工学専攻生

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受けることを認めることができる。この場合において，国立及び公立以外の研究所等において必要な研究指導を受けることを認めるときは，教育研究評議会の議を経るものとする。

(単位の授与)る期間は，1 年を超えないものとする。

る。ただし，必要と認める場合は，合格及び不合格の評語を用いることができる。

のものについては，15 単位を超えないものとする。

する旨を申し出たときは，その計画的な履修を認めることができる。
(教育方法の特例)の規定により大学院が編成する特別の課程（当該特別の課程の履修資格を有する者が，大学院入学資格を有する

第 35 条の 2 研究科(教育学研究科を除く。)において教育上有益と認めるときは，学生の行う学校教育法第 105 条(博士課程の修了要件)を上げたと認める者については，当該課程に 1 年以上在学すれば足りるものとする。

研究の成果の審査及び最終試験に合格することとする。ただし，在学期間に関しては，当該研究科が優れた業績(大学院が編成する特別の課程における学修)を修得し，かつ，必要な研究指導を受けた上，当該修士課程の目的に応じ，修士論文又は特定の課題についての7 他の大学院及び外国の大学院等における授業科目の履修に関し必要な事項は，各研究科において定める。

第 40 条 修士課程の修了の要件は，当該課程に 2 年以上(第 15 条第 2 項にあっては 1 年以上)在学し，30 単位以上(修士課程の修了要件)

第 9 章 修了要件，学位授与等

定の時間又は時期において授業又は研究指導を行う等の適当な方法により教育を行うことができる。

第 39 条 教育上特別の必要があると認められる場合には，当該研究科において定めるところにより，夜間その他特6 第 1 項の規定により他の大学院において授業科目を履修した期間は，本大学院の在学期間に算入する。

て 15 単位を超えないものとする。

5 前 3 項，第 35 条の 2 及び第 52 条第 2 項の規定により本大学院において修得したものとみなす単位数は，合わせいて修得した単位について準用する。

目を我が国において履修する場合及び国際連合大学の教育課程における授業科目を履修する場合の授業科目につ度において位置付けられた教育施設であって，文部科学大臣が別に指定するものの当該教育課程における授業科

業科目を我が国において履修する場合，学生が外国の大学院等の課程を有するものとして当該外国の学校教育制

2 前項による計画的な教育課程の修業年限は，3 年を超えることはできない。

修業年限の最終年次の学生及び前条による長期にわたる教育課程の履修を認められている学生を除く。)が希望いて修得した単位について準用する。

4 第 2 項の規定は，研究科において教育上有益と認めるときは，学生が外国の大学院等が行う通信教育における授条に定める標準修業年限を超えて一定の期間にわたり計画的に教育課程を履修することを修士課程の学生(標準

大学院(これに相当する教育研究機関を含む。以下「外国の大学院等」という。)において履修した授業科目につ流協定(研究科間交流協定及びこれに準ずるものを含む。以下「交流協定」という。)に基づく留学により，第 15

第 38 条の 2 各研究科(修士課程を置く研究科に限る。)は，本大学院と外国の大学院等との間において締結した交(教育課程の計画的特例履修)

2 前項による計画的な教育課程の修業年限は，第 16 条に定める在学期間を超えることはできない。

ときは，その計画的な履修を認めることができる。

める標準修業年限を超えて一定の期間にわたり計画的に教育課程を履修し修了することを希望する旨を申し出た

第 38 条 本大学院は，各研究科の定めるところにより，学生が，職業を有している等の事情により，第 15 条に定(長期にわたる教育課程の履修)

は，合わせて 20 単位を超えないものとする。

第 37 条の 2 第 35 条第 5 項及び第 37 条の規定により本大学院において修得したものとみなすことのできる単位数

3 入学前の既修得単位の取扱いに関し必要な事項は，各研究科において定める。

3 前項の規定は，研究科において教育上有益と認めるときは，第 48 条第 1 項に規定する休学により学生が外国の本大学院における授業科目の履修により修得したものとみなすことができる。

2 前項の規定により他の大学院において履修した授業科目について修得した単位は，15 単位を超えない範囲で，院との協議に基づき，学生が当該大学院の授業科目を履修することを認めることができる。

第 35 条 研究科(教育学研究科を除く。以下この条において同じ。)において教育上有益と認めるときは，他の大学(他の大学院等における授業科目の履修)

2 前項に定める他の研究科における授業科目の履修等に関し必要な事項は，各研究科において定める。

を受けることを認めることができる。

第 34 条 研究科において教育上有益と認めるときは，学生が他の研究科の授業科目を履修し，又は必要な研究指導(他の研究科の授業科目の履修等)

評語を用いることができる。

2 前項の規定にかかわらず、第 35 条，第 35 条の 2 及び第 37 条の規定に基づき単位の認定を行う場合は、認定の2 前項の規定により修得したものとみなす単位数は，編入学等の場合を除き，本大学院において修得した単位以外

た単位を含む。)を，本大学院における授業科目の履修により修得したものとみなすことができる。

第 33 条 授業科目の成績は，秀，優，良，可及び不可の 5 種の評語をもって表し，秀，優，良及び可を合格とすむ。)において履修した授業科目について修得した単位(科目等履修生及び特別の課程を履修する者として修得しため，学生に対してその基準をあらかじめ明示するとともに，当該基準に従って適切に行うものとする。

第 37 条 研究科において教育上有益と認めるときは，学生が入学前に大学院(外国の大学院及び国際連合大学を含(入学前の既修得単位の取扱い)

4 他大学院等における研究指導に関し必要な事項は，各研究科において定める。

3 第 1 項の規定により他大学院等において必要な研究指導を受けた期間は，本大学院の在学期間に算入する。

(成績の評価)2 本大学院は，学修の成果及び学位論文に係る評価並びに修了の認定に当たっては，客観性及び厳格性を確保する

画をあらかじめ明示するものとする。

第 32 条の 2 本大学院は，学生に対して，授業及び研究指導の方法及び内容並びに 1 年間の授業及び研究指導の計(成績評価基準等の明示等)格の場合には，所定の単位を授与する。

2 前項の規定により他大学院等における研究指導を修士課程の学生について認めるときには，当該研究指導を受け院又は研究所等(以下「他大学院等」という。)との協議に基づき，学生が他大学院等において必要な研究指導をきる。

第 32 条 授業科目を履修した者に対し，試験その他当該授業の特性に合わせた方法により学修の成果を評価し，合第 36 条 研究科(教育学研究科を除く。以下この条において同じ。)において教育上有益と認めるときは，他の大学

学修の成果を評価して単位を与えることが適切と認められるときは，各研究科において単位数を定めることがで（他大学院等における研究指導）る。

者である場合に限る。）における学修を，本大学院における授業科目の履修とみなし，単位を与えることができ

3 前 2 項の規定にかかわらず，学位論文の作成に関する特別研究等の授業科目を設定する場合において，これらのて 1 単位とする。

計算するに当たっては，その組み合わせに応じ，前項各号に規定する基準により，別に定める時間の授業をもっ2 一の授業科目について，講義，演習，実験，実習又は実技のうち 2 以上の方法の併用により行う場合の単位数を

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3 疾病により休学した者が復学を願い出るときは，医師の診断書を添付しなければならない。

なすことができる。ただし，この場合においても，修士課程については，当該課程に少なくとも 1 年以上在学すする審査委員会を設ける。

等に留学することを認めることができる。

(3) 第 16 条に定める在学期間を超えて，なお所定の課程を修了できない者(4) 第 48 条第 3 項に定める休学期間を超えて，なお就学できない者(学位の授与)(2) 疾病その他の理由により成業の見込みがないと認められる者

了の認定を行う。

(1) 授業料の納付期限を経過し，督促してもなお納付しない者

第 44 条の 2 教育学研究科高度教職実践専攻にあっては，第 42 条の 2 の要件を満たした者について，学長が課程修第 54 条 次の各号の一に該当する者は，学長が除籍する。

(除籍)

第 53 条 退学しようとする者は，理由を付して所定の手続により願い出て，学長の許可を受けなければならない。

(退学)

3 留学に関し必要な事項は，各研究科において定める。

る。

2 第 35 条第 2 項及び第 5 項並びに第 36 条の規定は，前項の規定により外国の大学院等へ留学する場合に準用す

第 44 条 前条の審査を経て，学長が課程修了の認定を行う。

(課程修了の認定)る。

4 学位論文及び最終試験の合格又は不合格は，審査委員会の報告に基づいて研究科委員会において審査し，決定すれに関連ある授業科目について行うものとする。

3 最終試験は，研究科所定の単位を修得した者で，学位論文の審査を経た者について，学位論文を中心として，こができる。

2 研究科において必要と認めるときは，前項に定める審査委員会に研究指導を分担した講師又は助教を加えること

第 52 条 研究科において教育上有益と認めるときは，外国の大学院等との協議に基づき，学生が当該外国の大学院(留学)

は，准教授をもって代えることができる。)及び研究指導を担当した教授，准教授，講師又は助教をもって組織い。

験等を行うため，当該研究科委員会で選出する 2 人以上の教授(当該研究科委員会において必要と認めるとき

第 51 条 他の大学院へ転学しようとするときは，所定の手続により願い出て，学長の許可を受けなければならな

第 43 条 各研究科(教育学研究科を除く。以下この条において同じ。)の研究科委員会は，学位論文の審査，最終試(学位論文の提出及び審査並びに最終試験)(転学)

2 休学期間中にその理由が消滅した場合は，所属する研究科の長の許可を得て復学することができる。

単位数，その修得に要した期間その他を勘案して 1 年を超えない範囲で本大学院が定める期間在学したものとみるものとする。

第 50 条 休学期間が満了した学生は，復学しなければならない。

(復学)

第 49 条 前条に定める休学期間は，第 16 条の在学期間に算入しない。

(休学期間の取扱い)

課程にあっては 3 年を超えることはできない。

3 休学期間は通算して，修士課程及び教職大学院の課程にあっては 2 年，医学博士課程にあっては 4 年，博士後期ることができる。

2 休学期間は，引き続き 1 年を超えることができない。ただし，特別の事情がある場合には，1 年を超えて許可すて所属する研究科の長に願い出て，その許可を得て休学することができる。

第 48 条 疾病その他の理由により引き続き 3 月以上修学することができない者は，医師の診断書又は理由書を添え(休学)

第 10 章 休学，復学，転学，留学，退学及び除籍

別表第 2 に掲げるとおりとする。

2 本大学院において，教育職員免許法に規定する所定の単位を修得した者が取得できる教育職員免許状の種類は，定める所要の単位を修得しなければならない。

第 47 条 教育職員の免許状授与の所要資格を取得しようとする者は，教育職員免許法(昭和 24 年法律第 147 号)に(教育職員免許状授与の所要資格)

第 46 条 学位に関し必要な事項は，信州大学学位規程(平成 16 年信州大学規程第 19 号)の定めるところによる。

(学位規程)

学院の博士課程を修了した者と同等以上の学力を有すると確認された者に授与することがある。

2 前項に定めるもののほか，博士の学位は，本大学院に博士論文の審査を申請し，その審査に合格し，かつ，本大授与する。

第 45 条 本大学院の課程を修了した者に対し，その研究科の課程に応じ修士若しくは博士の学位又は専門職学位を当該単位の修得により本大学院の修士課程又は医学博士課程の教育課程の一部を履修したと認めるときは，当該により入学資格を有した後，修得したものに限る。)を本大学院において修得したものとみなす場合であって，第 42 条の 3 第 37 条の規定により学生が本大学院に入学する前に修得した単位(学校教育法第 102 条第 1 項の規定

(大学院における在学期間の短縮)

係る 10 単位以上を含む。)を修得することとする。

び優れた資質を有する教員に係る実践的な能力を培うことを目的として小学校等その他の関係機関で行う実習に

第 42 条の 2 教職大学院の課程の修了の要件は，当該課程に 2 年以上在学し，45 単位以上(高度の専門的な能力及(専門職学位課程の修了要件等)

医工学分野 3 年制コース 16 単位(2) 総合医理工学研究科総合理工学専攻，生命医工学専攻生命工学分野 3 年制コース及び生命医工学専攻生体(1) 総合医理工学研究科医学系専攻保健学分野 18 単位とする。)以上在学すれば足りるものとする。

って修士課程を修了した者にあっては，3 年から当該課程における在学期間(2 年を限度とする。)を減じた期間

ら当該 1 年以上 2 年未満の期間を減じた期間とし，大学院設置基準第 16 条ただし書の規定による在学期間をも課程を修了した者及び標準修業年限を 1 年以上 2 年未満とした専門職学位課程を修了した者にあっては，3 年か

優れた研究業績を上げたと認める者については，当該課程に 1 年(標準修業年限を 1 年以上 2 年未満とした修士資格に関し修士の学位若しくは専門職学位を有する者と同等以上の学力があると認められた者で，当該研究科がは，修士の学位若しくは専門職学位を有する者又は第 20 条第 2 号から第 8 号までの規定により大学院への入学必要な研究指導を受けた上，博士論文の審査及び最終試験に合格することとする。ただし，在学期間に関して

第 42 条 博士後期課程の修了の要件は，当該課程に 3 年以上在学し，次の各号に定める単位以上を修得し，かつ，優れた研究業績を上げたと認める者については，当該課程に 3 年以上在学すれば足りるものとする。

を受けた上，博士論文の審査及び最終試験に合格することとする。ただし，在学期間に関しては，当該研究科が第 41 条 医学博士課程の修了の要件は，当該課程に 4 年以上在学し，32 単位以上を修得し，かつ，必要な研究指導

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第 71 条 聴講生として選考に合格し，入学料を納めた者に対し，入学を許可する。

第 70 条 聴講生として入学を志願する者は，必要書類を提出するとともに，検定料を納めなければならない。

2 聴講生の入学の時期は，原則として毎学期の始めとする。

障のない場合に限り，選考の上，聴講生として入学を許可することがある。

第 69 条 本大学院において特定の授業科目を聴講することを志願する者があるときは，当該研究科の教育研究に支(聴講生)

第 14 章 聴講生

第 68 条 本章に定めるもののほか，研究生については，本大学院の学生に関する規定を準用する。

(外国人留学生)

第 16 章 外国人留学生

第 83 条 特別聴講学生及び特別研究学生に関し必要な事項は，各研究科において定める。

(特別聴講学生及び特別研究学生に関する細目)用する。

第 82 条 本章に定めるもののほか，特別聴講学生及び特別研究学生については，本大学院の学生に関する規定を準(特別聴講学生及び特別研究学生への規定の準用)が認めたものに限る。)に基づき受け入れる公立又は私立の大学院の学生(3) 研究科間特別研究学生交流協定(授業料の相互不徴収について，あらかじめ教育研究評議会の議を経て学長

立又は私立の大学の大学院の学生(2) 大学間特別研究学生交流協定(授業料の相互不徴収が規定されているものに限る。)に基づき受け入れる公第 67 条 研究生は，所定の授業料を別に定めるところにより納めなければならない。

(1) 国立大学の大学院の学生

第 66 条 研究生として選考に合格し，入学料を納めた者に対し，入学を許可する。

は，徴収しない。

第 81 条 第 79 条第 2 項の規定にかかわらず，次の一に該当する者を特別研究学生として受け入れる場合の授業料めたものに限る。)に基づき受け入れる公立又は私立の大学院の学生(3) 研究科間相互単位互換協定(授業料の相互不徴収について，あらかじめ教育研究評議会の議を経て学長が認

は私立の大学の大学院の学生(2) 大学間相互単位互換協定(授業料の相互不徴収が規定されているものに限る。)に基づき受け入れる公立又の学生(1) 国立大学(国立大学法人法(平成 15 年法律第 112 号)に基づき設置される大学をいう。以下同じ。)の大学院

は，徴収しない。

第 80 条 前条第 1 項の規定にかかわらず，次の各号の一に該当する者を特別聴講学生として受入れる場合の授業料

2 特別研究学生の授業料の額は，研究生の額と同額とし，別に定めるところにより納めなければならない。

入学と同時に納めなければならない。

第 79 条 特別聴講学生の授業料の額は，聴講生の額と同額とし，履修しようとする授業科目の単位数に応じた額を(特別聴講学生及び特別研究学生の授業料)

第 78 条 特別聴講学生及び特別研究学生の検定料及び入学料は，徴収しない。

(特別聴講学生及び特別研究学生の検定料及び入学料)の受入れ時期は，各研究科においてその都度定めることができる。

2 前項の規定にかかわらず，当該学生が外国の大学院及び国際連合大学に在学中の学生で，特別の事情がある場合

第 77 条 特別聴講学生及び特別研究学生の入学の時期は，原則として毎学期の始めとする。

(特別聴講学生及び特別研究学生の入学の時期)志願する者があるときは，当該大学院等との協議に基づき，特別研究学生として入学を許可することがある。

第 76 条 他の大学院又は外国の大学院若しくは国際連合大学の学生で，本大学院において研究指導を受けることを(特別研究学生)を志願する者があるときは，当該大学院等との協議に基づき，特別聴講学生として入学を許可することがある。

第 75 条 他の大学院又は外国の大学院若しくは国際連合大学の学生で，本大学院において授業科目を履修すること(特別聴講学生)

第 15 章 特別聴講学生及び特別研究学生

第 74 条 本章に定めるもののほか，聴講生については，本大学院の学生に関する規定を準用する。

第 73 条 聴講生が聴講した授業科目については，別に定めるところにより，聴講証明書を交付することがある。

い。

第 72 条 聴講生は，履修しようとする授業科目の単位数に応じた額の授業料を入学と同時に納めなければならな

第 65 条 研究生として入学を志願する者は，必要書類を提出するとともに，検定料を納めなければならない。

い。

2 在学期間は，2 年以内とし，さらに研究を続けようとする場合には，延期を願い出て許可を受けなければならな研究に支障のない場合に限り，選考の上，研究生として入学を許可することがある。

第 64 条 本大学院において，特定の専門事項について研究することを志願する者があるときは，当該研究科の教育(研究生)

第 13 章 研究生

第 63 条 本章に定めるもののほか，科目等履修生については，本大学院の学生に関する規定を準用する。

ることがある。

第 62 条 科目等履修生には，その履修した授業科目について，別に定めるところにより，単位修得証明書を交付すの成果を評価し，合格の場合には，単位を与える。

第 61 条 科目等履修生として授業科目を履修した者に対し，試験その他当該授業の特性に合わせた方法により学修らない。

第 60 条 科目等履修生は，履修しようとする授業科目の単位数に応じた額の授業料を入学と同時に納めなければな

第 59 条 科目等履修生として選考に合格し，入学料を納めた者に対し，入学を許可する。

第 58 条 科目等履修生として入学を志願する者は，願書に添えて検定料を納付しなければならない。

2 科目等履修生の入学の時期は，原則として毎学期の始めとする。

る者がある場合は，選考の上，科目等履修生として入学を許可することがある。

第 57 条 本大学院の学生以外の者で，本大学院が開設する一又は複数の授業科目を履修し，単位を修得しようとす(科目等履修生)

第 12 章 科目等履修生

3 学生の懲戒に係る手続き等に関し必要な事項は，別に定める。

2 前項の懲戒の種類は，退学，停学及び訓告とする。

究評議会の議を経て，学長が懲戒を行う。

第 56 条 本大学院の規則に違反し，又は学生としての本分に反する行為をした者は，研究科長の申請により教育研(懲戒)第 55 条 学生として表彰に価する行為があった者は，研究科長の推薦により，学長が表彰することができる。

(表彰)

第 11 章 賞罰(6) 入学料の徴収猶予を許可された者で，その納付すべき入学料を所定の期日までに納付しないもの

部の免除を許可された者で，その納付すべき入学料を所定の期日までに納付しないもの(5) 入学料の免除又は徴収猶予を申請した者のうち，免除若しくは徴収猶予が許可されなかった者又はその一

— 81 —有する。

る。

3 特別の課程に関し必要な事項は，別に定める。

2 本大学院は，各研究科が編成する特別の課程の履修生に対し，単位を与えることができる。

し，これを修了した者に対し，修了の事実を証する証明書を交付することができる。

第 92 条の 2 本大学院は，本大学院の学生以外の者を対象とした特別の課程(以下「特別の課程」という。)を編成(特別の課程)第 18 章 特別の課程

第 92 条 科目等履修生，研究生及び聴講生の検定料，入学料及び授業料の額は，別に定める額とする。

(科目等履修生，研究生等の授業料等)全部を免除された場合における当該免除された後期分授業料相当額(4) 前期分授業料徴収の際，後期分授業料を併せて納付した者が，前条第 2 項の規定に基づき後期分授業料の料相当額(前期分授業料相当額を除く。)

る休学を開始する月の翌月(休学を開始する日が月の初日のときは，休学を開始する日の属する月)以降の授業(3) 前期分授業料徴収の際，後期分授業料を併せて納付した者が，11 月 1 日以前に休学を開始した場合におけ料相当額(2) 前期分授業料徴収の際，後期分授業料を併せて納付した者が，前期中に退学した場合における後期分授業

料相当額(1) 入学を許可されたときに納付した授業料であって，3 月 31 日までに入学を辞退した場合における当該授業返還する。

2 前項の規定にかかわらず，次の各号の一に該当する場合には，納付した者の申出により，当該各号に定める額を第 91 条 納付した授業料，入学料，検定料及び寄宿料は，返還しない。

(既納の授業料等)

3 入学料，授業料及び寄宿料の免除及び徴収の猶予に関し必要な事項は，別に定める。

る場合は，入学料及び授業料の全部若しくは一部を免除し，又は徴収を猶予することがある。

2 前項に定めるもののほか，学業及び人物共に特に優秀と認められる場合又は特定のプログラム等の対象学生であの大学院(以下「新大学院」という。)に在学しなくなる日までの間，平成 16 年 4 月 1 日以後も，なおその効力をと認められる場合は，入学料，授業料及び寄宿料の全部若しくは一部を免除し，又は徴収を猶予することがあ

専攻名

専攻名

収容

定員

38

平成 16 年度

収容定員

28

96

42

144

平成 16 年度 平成 17 年度

及びシステム開発工学専攻は，この学則による改正後の規定にかかわらず，平成 17 年 3 月 31 日に当該専攻に在3 平成 17 年 3 月 31 日に置かれている工学系研究科地球環境システム科学専攻，生物機能工学専攻，材料工学専攻

を，同条中「修士課程」を「修士課程(博士前期課程を含む。)」と読み替えて適用するものとする。

2 平成 17 年 3 月 31 日に工学系研究科博士前期課程に在学する者については，この学則による改正後の第 23 条の 2

1 この学則は，平成 17 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 17 年 3 月 17 日平成 16 年度学則第 5 号)

この学則は，平成 16 年 9 月 16 日から施行し，平成 16 年 4 月 1 日から適用する。

附 則(平成 16 年 9 月 16 日平成 16 年度学則第 3 号)

この学則は，平成 16 年 4 月 22 日から施行し，平成 16 年 4 月 1 日から適用する。

附 則(平成 16 年 4 月 22 日平成 16 年度学則第 2 号)

工学系研究科 生物機能工学専攻

研究科名附則別表第 2(附則第 3 項関係)

加齢適応医科学系専攻

医学研究科 医学系専攻

研究科名附則別表第 1(附則第 2 項関係)の間，平成 16 年 4 月 1 日以後も，当該学生に対して，なおその効力を有する。

則の規定は，別表第 2 教育職員免許状の種類の規定にかかわらず，当該学生が新大学院に在学しなくなる日まで

5 旧大学院学則の規定により，旧大学院に入学した学生が取得できる教育職員の免許状の種類に関する旧大学院学

規定は，当該学生が国立大学法人法(平成 15 年法律第 112 号)に基づき国立大学法人信州大学が設置する信州大学

第 90 条 経済的理由によって納付が困難であり，かつ，学業優秀と認める場合又はその他やむを得ない事情があるう。)に入学した学生が在学しなくなる日までの間，存続するとされた旧大学院の専攻に関する旧大学院学則の信州大学規程第 260 号。以下「旧大学院学則」という。)の規定により，旧大学の大学院(以下「旧大学院」とい

3 授業料，入学料，検定料及び寄宿料の徴収に関し必要な事項は，別に定める。

(入学料，授業料及び寄宿料の免除及び徴収猶予)

州大学学則等を廃止する規程(平成 16 年信州大学規程第 437 号)に基づき廃止する信州大学大学院学則(平成 6 年

4 廃止前の国立学校設置法(昭和 24 年法律第 150 号)に基づき設置された信州大学(以下「旧大学」という。)の信かかわらず，附則別表第 2 のとおりとする。

3 工学系研究科博士後期課程生物機能工学専攻の平成 16 年度における収容定員は，別表第 1 収容定員表の規定に収容定員表の規定にかかわらず，附則別表第 1 のとおりとする。

2 医学研究科医学系専攻及び加齢適応医科学系専攻の平成 16 年度及び平成 17 年度における収容定員は，別表第 1

1 この学則は，平成 16 年 4 月 7 日から施行し，平成 16 年 4 月 1 日から適用する。

附 則

は，別に定める。

第 94 条 この学則に定めるもののほか，本大学院の組織，管理及び運営の細目その他本大学院に関し必要な事項(規程等への委任)

第 19 章 補則

第 93 条 削除

2 停学を命ぜられた者は，その期間中の授業料を納付しなければならない。

第 89 条 退学若しくは転学する者又は退学を命ぜられた者は，その期の授業料を納付しなければならない。

(退学等の場合の授業料)

第 88 条 授業料，入学料，検定料及び寄宿料の額並びに徴収方法は，別に定める。

(授業料等)

第 17 章 授業料，入学料，検定料及び寄宿料

第 87 条 本章に定めるもののほか，外国人留学生については，本大学院の学生の規定を適用する。

(外国人留学生への規定の適用)

学料及び検定料は，徴収しない。

第 86 条 交流協定(授業料等の相互不徴収が規定されているものに限る。)に基づく外国人留学生に係る授業料，入(協定留学生の授業料等の不徴収)

第 85 条 削除

は，選考の上，外国人留学生として入学を許可することができる。

第 84 条 外国人で，我が国において教育を受ける目的をもって入国し，本大学院に入学を志願する者があるとき

— 82 —

専攻名

収容

定員

18

20

システム開発工学専攻

10

9

13

6

専攻名

定員

7

8

7

物質創成科学専攻

山岳地域環境科学専攻

生物・食料科学専攻

14

16

14

24

30

専攻名

定員

40

80

平成 17 年度 平成 18 年度

収容

専攻名

収容定員

医学系研究科 保健学専攻 平成 19 年度

研究科名附則別表(附則第 2 項関係)表のとおりとする。

2 医学系研究科保健学専攻の平成 19 年度における収容定員は，別表第 1 収容定員表の規定にかかわらず，附則別1 この学則は，平成 19 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 19 年 2 月 22 日平成 18 年度学則第 5 号)

この学則は，平成 19 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 18 年 12 月 21 日平成 18 年度学則第 4 号)

この学則は，平成 18 年 3 月 16 日から施行する。

附 則(平成 18 年 3 月 16 日平成 17 年度学則第 5 号)

この学則は，平成 18 年 2 月 16 日から施行する。

附 則(平成 18 年 2 月 16 日平成 17 年度学則第 3 号)

この学則は，平成 17 年 6 月 16 日から施行する。

附 則(平成 17 年 6 月 16 日平成 17 年度学則第 1 号)

法曹法務研究科 法曹法務専攻

研究科名

附則別表第 3 (附則第 5 項関係)

かかわらず，附則別表第 3 のとおりとする。

5 法曹法務研究科法曹法務専攻の平成 17 年度及び平成 18 年度における収容定員は，別表第 1 収容定員表の規定に

1215

平成 17 年度 平成 18 年度

収容システム開発工学専攻

総合工学系研究科 生命機能・ファイバー工学専攻

研究科名

附則別表第 2 (附則第 4 項関係)にかかわらず，附則別表第 2 のとおりとする。

学専攻及び生物・食料科学専攻の平成 17 年度及び平成 18 年度における収容定員は，別表第 1 収容定員表の規定

4 総合工学系研究科生命機能・ファイバー工学専攻，システム開発工学専攻，物質創成科学専攻，山岳地域環境科

26

材料工学専攻12

平成 17 年度 平成 18 年度

生物機能工学専攻

工学系研究科 地球環境システム科学専攻

研究科名

附則別表第 1 (附則第 3 項関係)

成 18 年度における収容定員は，附則別表第 1 のとおりとする。

学する者が在学しなくなるまでの間，存続するものとする。この場合において，当該専攻の平成 17 年度及び平附 則(平成 21 年 3 月 19 日平成 20 年度学則第 3 号)

専攻名

収容定員

専攻名

収容定員
188

184

180

平成 21 年度 平成 22 年度 平成 23 年度

専攻名

収容定員
平成 22 年度
144は，別表第 1 収容定員表の規定にかかわらず，附則別表第 1 のとおりとする。

境機能工学専攻，素材開発工学専攻，機能機械学専攻及び精密素材工学専攻の平成 22 年度における収容定員

3 工学系研究科機械システム工学専攻，電気電子工学専攻，社会開発工学専攻，物質工学専攻，情報工学専攻，環別表第 2 教育職員免許状の種類の規定にかかわらず，なお従前の例による。

2 平成 22 年 3 月 31 日に農学研究科に在学する者が取得できる教育職員免許状の種類は，この学則による改正後の

1 この学則は，平成 22 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 22 年 3 月 26 日平成 21 年度学則第 4 号)

この学則は，平成 21 年 5 月 21 日から施行する。

8

博士前期課程 博士後期課程 博士後期課程

平成 21 年度

附 則(平成 21 年 5 月 21 日平成 21 年度学則第 2 号)

医学系研究科 保健学専攻

研究科名附則別表第 3 (附則第 5 項関係)

わらず，附則別表第 3 のとおりとする。

5 医学系研究科保健学専攻の平成 21 年度及び平成 22 年度における収容定員は，別表第 1 収容定員表の規定にかか

医学系研究科 医学系専攻

研究科名附則別表第 2 (附則第 4 項関係)

かかわらず，附則別表第 2 のとおりとする。

4 医学系研究科医学系専攻の平成 21 年度から平成 23 年度までにおける収容定員は，別表第 1 収容定員表の規定に

14

医学系研究科 保健学専攻 平成 21 年度

研究科名

附則別表第 1 (附則第 3 項関係)

成 21 年度における収容定員は，附則別表第 1 のとおりとする。

日に当該専攻に在学する者が在学しなくなるまでの間，存続するものとする。この場合において，当該専攻の平3 平成 21 年 3 月 31 日に置かれている医学系研究科保健学専攻は，この学則による改正後の規定にかかわらず，同る。

2 平成 21 年 3 月 31 日に在学する者については，この学則による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例によ

1 この学則は，平成 21 年 4 月 1 日から施行する。

る。

2 平成 20 年 3 月 31 日に在学する者については，この学則による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例によ

1 この学則は，平成 20 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 20 年 3 月 19 日平成 19 年度学則第 6 号)

この学則は，平成 19 年 12 月 26 日から施行する。

附 則(平成 19 年 12 月 26 日平成 19 年度学則第 3 号)

14

— 83 —

専攻名

76

51

85

35

36

41

35

物質工学専攻情報工学専攻環境機能工学専攻

素材開発化学専攻

機能機械学専攻

精密素材工学専攻

9876

平成 22 年度 平成 23 年度

専攻名

収容定員

応用生物科学専攻

専攻名

収容定員

26

28

32

45

40

30

45

20

21

地球生物圏科学専攻

機械システム工学専攻

電気電子工学専攻

社会開発工学専攻

物質工学専攻情報工学専攻環境機能工学専攻

応用生物科学専攻

16

平成 24 年度

物質基礎科学専攻

工学系研究科 数理・自然情報科学専攻

研究科名附則別表第 1 (附則第 2 項関係)

職員免許状の種類は，なお従前の例による。

科の平成 24 年度における収容定員は，附則別表 1 のとおりとし，当該研究科に在学する学生が取得できる教育

32

専攻名

収容定員

42

42

132

28

28

88

14

14

44

平成 24 年度 平成 25 年度 平成 26 年度

附則別表第 5 (附則第 6 項関係)の学則による改正後の別表第 1 収容定員表の規定にかかわらず，附則別表第 5 のとおりとする。

6 医学系研究科医学系専攻及び疾患予防医科学系専攻の平成 24 年度から平成 26 年度までにおける収容定員は，こ

加齢適応医科学系専攻

臓器移植細胞工学医科学系専攻

医学系研究科 医学系専攻

研究科名附則別表第 4 (附則第 5 項関係)

則別表第 4 のとおりとする。

間，存続するものとする。この場合において，当該専攻の平成 24 年度から平成 26 年度における収容定員は，附学系専攻は，この学則による改正後の規定にかかわらず，同日に当該専攻に在学する者が在学しなくなるまでの5 平成 24 年 3 月 31 日に置かれている医学系研究科医学系専攻，臓器移植細胞工学医科学系専攻及び加齢適応医科医学系研究科 医科学専攻

平成 24 年度

収容定員
専攻名

究科に在学する者が当該研究科に在学しなくなるまでの間，存続するものとする。この場合において，当該研究研究科名附則別表第 3 (附則第 4 項関係)

らず，附則別表第 3 のとおりとする。

4 医学系研究科医科学専攻の平成 24 年度における収容定員は，この学則による改正後の別表第 1 の規定にかかわ

2 平成 24 年 3 月 31 日に置かれている工学系研究科は，この学則による改正後の規定にかかわらず，同日に当該研

1 この学則は，平成 24 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 24 年 3 月 29 日平成 23 年度学則第 2 号)

434

化学・材料専攻

2 平成 23 年 3 月 31 日に工学系研究科機械システム工学専攻に在学する者が取得できる教育職員免許状の種類は，

計

64
24

機械・ロボット学専攻

この学則による改正後の別表第 2 教育職員免許状の種類の規定にかかわらず，なお従前の例による。

34
28

繊維・感性工学専攻

45
20

環境機能工学専攻

30

建築学専攻

30

12

土木工学専攻情報工学専攻45

電気電子工学専攻

物質工学専攻28
32

機械システム工学専攻

26

16

平成 24 年度

地球生物圏科学専攻

物質基礎科学専攻

理工学系研究科 数理・自然情報科学専攻

研究科名附則別表第 2 (附則第 3 項関係)

則別表第 2 のとおりとする。

3 理工学系研究科の平成 24 年度における収容定員は，この学則による改正後の別表第 1 の規定にかかわらず，附

21
432

計

精密素材工学専攻
23

23
20

機能機械学専攻

感性工学専攻21

素材開発化学専攻

機能高分子学専攻

21

繊維システム工学専攻

1 この学則は，平成 23 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 23 年 3 月 17 日平成 22 年度学則第 3 号)

この学則は，平成 22 年 10 月 21 日から施行する。

附 則(平成 22 年 10 月 21 日平成 22 年度学則第 1 号)

法曹法務研究科 法曹法務専攻

専攻名

収容定員

81

59

社会開発工学専攻

附則別表第 2(附則第 4 項関係)

研究科名

収容定員

平成 22 年度

電気電子工学専攻

工学系研究科 機械システム工学専攻

研究科名

附則別表第 1(附則第 3 項関係)

かかわらず，附則別表第 2 のとおりとする。

4 法曹法務研究科法曹法務専攻の平成 22 年度及び平成 23 年度における収容定員は，別表第 1 収容定員表の規定に

— 84 —

専攻名

収容定員

8

40

16

80

専攻名

3

3
3
3

家政教育専修英語教育専修専攻名18

平成 28 年度

収容定員

専攻名

専攻名

20

20

教育職員免許状の種類は，なお従前の例による。

究科の平成 28 年度における収容定員は，附則別表第 4 のとおりとし，当該研究科に在学する学生が取得できる研究科に在学する者が当該研究科に在学しなくなるまでの間，存続するものとする。この場合において，当該研5 平成 28 年 3 月 31 日に置かれている理工学系研究科は，この学則による改正後の規定にかかわらず，同日に当該

45
34
28

繊維・感性工学専攻
機械・ロボット学専攻

30

物質工学専攻

別表第 1 収容定員表の規定にかかわらず，附則別表第 3 のとおりとする。

20

30

建築学専攻

環境機能工学専攻

12

土木工学専攻免許状の種類は，なお従前の例による。

情報工学専攻45

電気電子工学専攻

平成 28 年度における収容定員は，附則別表第 2 のとおりとし，当該専攻に在学する学生が取得できる教育職員

4 教育学研究科学校教育専攻及び高度教職実践専攻の平成 28 年度における収容定員は，この学則による改正後の

32

28

26

16

機械システム工学専攻

地球生物圏科学専攻

物質基礎科学専攻

平成 28 年度

収容定員

平成 28 年度

理工学系研究科 数理・自然情報科学専攻

研究科名附則別表第 4(附則第 5 項関係)

高度教職実践専攻

教育学研究科 学校教育専攻

研究科名同日に当該専攻に在学する者が在学しなくなるまでの間，存続するものとする。この場合において，当該専攻の3 平成 28 年 3 月 31 日に置かれている教育学研究科教科教育専攻は，この学則による改正後の規定にかかわらず，

在学する学生が取得できる教育職員免許状の種類は，なお従前の例による。

る。この場合において，当該専修の平成 28 年度における収容定員は，附則別表第 1 のとおりとし，当該専修にによる改正後の規定に関わらず，同日に当該専修に在学する者が在学しなくなるまでの間，存続するものとす

2 平成 28 年 3 月 31 日に置かれている教育学研究科学校教育専攻の学校教育専修及び臨床心理学専修は，この学則

1 この学則は，平成 28 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 28 年 3 月 30 日平成 27 年度学則第 4 号)

法曹法務研究科 法曹法務専攻

研究科名

附則別表 (附則第 2 項関係)

収容定員

3

技術教育専修かわらず，附則別表のとおりとする。

附則別表第 3(附則第 4 項関係)

3

保健体育専修2 法曹法務研究科法曹法務専攻の平成 28 年度における収容定員は，この学則による改正後の別表第 1 の規定にか

理科教育専修3附 則(平成 27 年 3 月 27 日平成 26 年度学則第 5 号)
美術教育専修4

数学教育専修1 この学則は，平成 27 年 4 月 1 日から施行する。

43

社会科教育専修3

平成 28 年度

国語教育専修教育学研究科 教科教育専攻

専攻名

収容定員

5

臨床心理学専修附則別表第 2(附則第 3 項関係)
研究科名

収容定員
平成 28 年度

学校教育専修教育学研究科 学校教育専攻

研究科名

附則別表第 1(附則第 2 項関係)

附則別表第 6 のとおりとする。

7 総合理工学研究科の平成 28 年度における収容定員は，この学則による改正後の別表第 1 の規定にかかわらず，

職員免許状の種類は，なお従前の例による。

の平成 28 年度における収容定員は，附則別表第 5 のとおりとし，当該研究科に在学する学生が取得できる教育科に在学する者が当該研究科に在学しなくなるまでの間，存続するものとする。この場合において，当該研究科

6 平成 28 年 3 月 31 日に置かれている農学研究科は，この学則による改正後の規定にかかわらず，同日に当該研究

音楽教育専修この学則は，平成 26 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 26 年 3 月 28 日平成 25 年度学則第 5 号)

この学則は，平成 25 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 25 年 3 月 15 日平成 24 年度学則第 5 号)

この学則は，平成 25 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 25 年 2 月 2 日平成 24 年度学則第 4 号)

定については，平成 25 年 2 月 2 日から施行する。

この学則は，平成 24 年 12 月 20 日から施行する。ただし，この学則による改正後の第 38 条の 2 及び第 86 条の規附 則(平成 24 年 12 月 20 日平成 24 年度学則第 2 号)

この学則は，平成 24 年 4 月 19 日から施行する。

24

120

平成 24 年度 平成 25 年度 平成 26 年度

附 則(平成 24 年 4 月 19 日平成 24 年度学則第 1 号)

疾患予防医科学系専攻

医学系研究科 医学系専攻

研究科名— 85 —

専攻名

16

機能性食料開発学専攻

160

65

35

繊維学専攻

農学専攻

生命医工学専攻

専攻名

14

生物・食料科学専攻
収容定員

16

山岳地域環境科学専攻

96
30

76
45

144

専攻名

収容定員

4

24

8

附則別表第 2(附則第 3 項関係)

保健学専攻

16

120

疾患予防医科学系
専攻

80
8

40

平成 30 年度 平成 31 年度 平成 32 年度

医学系専攻

医学系研究科 (博士課程)

研究科名附則別表第 1(附則第 2 項関係)

る。

ける収容定員は，この学則による改正後の別表第 1 収容定員表の規定にかかわらず，附則別表第 3 のとおりとす

4 総合医理工学研究科の医学系専攻，総合理工学専攻及び生命医工学専攻の平成 30 年度から平成 32 年度までにお該専攻の平成 30 年度から平成 31 年度までにおける収容定員は，附則別表第 2 のとおりとする。

わらず，同日に当該専攻に在学する者が在学しなくなるまでの間，存続するものとする。この場合において，当攻，物質創成科学専攻，山岳地域環境科学専攻及び生物・食料科学専攻は，この学則による改正後の規定にかか

3 平成 30 年 3 月 31 日に置かれている総合工学系研究科の生命機能・ファイバー工学専攻，システム開発工学専

則別表第 1 のとおりとする。

存続するものとする。この場合において，当該専攻の平成 30 年度から平成 32 年度までにおける収容定員は，附

専攻名等
総合人文社会科学研究科 総合人文社会科学専攻

研究科名

36

令和 2 年度

収容定員

イノベーション・マネジメント専攻

経済・社会政策科学専攻

学校教育専攻言語文化専攻地域文化専攻専攻名

附則別表第 2(附則第 3 項関係)

経済・社会政策科学研究科

教育学研究科

人文科学研究科

研究科名

附則別表第 1(附則第 2 項関係)

10

6

20

5

5

令和 2 年度

収容定員の種類については，この学則による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例による。

4 令和 2 年 3 月 31 日に人文科学研究科又は教育学研究科学校教育専攻に在学する者が取得できる教育職員免許状

社会科学研究科総合人文社会科学専攻のうち人間文化学分野の収容定員は 8 とする。

改正後の別表第 1 収容定員表の規定にかかわらず，附則別表第 2 のとおりとする。この場合において，総合人文

3 総合人文社会科学研究科及び教育学研究科高度教職実践専攻の令和 2 年度における収容定員は，この学則による

1 のとおりとする。

るまでの間，存続するものとする。この場合において，当該専攻の令和 2 年度における収容定員は，附則別表第課程は，この学則による改正後の規定にかかわらず，同日に当該専攻に在学する者が在学しなくなるまでの間，学研究科の各専攻は，この学則による改正後の規定にかかわらず，同日に当該専攻に在学する者が在学しなくな

2 平成 30 年 3 月 31 日に置かれている医学系研究科の医学系専攻，疾患予防医科学系専攻及び保健学専攻博士後期

2 令和 2 年 3 月 31 日に置かれている人文科学研究科の各専攻，教育学研究科学校教育専攻及び経済・社会政策科

1 この学則は，令和 2 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 2 年 3 月 27 日令和元年度学則第 5 号)

この学則は，令和元年 10 月 17 日から施行し，平成 31 年 4 月 1 日から適用する。

附 則(令和元年 10 月 17 日令和元年度学則第 1 号)

よる改正後の規定にかかわらず，なお従前の例による。

2 平成 31 年 3 月 31 日に人文科学研究科に在学する者が取得できる教育職員免許状の種類については，この学則に1 この学則は，平成 31 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 31 年 3 月 28 日平成 30 年度学則第 4 号)

15

生命医工学専攻

48
38

総合理工学専攻

総合医理工学研究科 医学系専攻

専攻名

7

8

7

12

15

平成 30 年度 平成 31 年度 平成 32 年度

14

物質創成科学専攻30
24

附則別表第 3(附則第 4 項関係)
研究科名

収容定員
平成 30 年度 平成 31 年度

システム開発工学専攻

総合工学系研究科 生命機能・ファイバー工学専攻

研究科名

1 この学則は，平成 30 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 30 年 3 月 28 日平成 29 年度学則第 3 号)

この学則は，平成 29 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 29 年 3 月 29 日平成 28 年度学則第 3 号)

この学則は，平成 28 年 6 月 22 日から施行する附 則(平成 28 年 6 月 22 日平成 28 年度学則第 1 号)

75

240

平成 28 年度

工学専攻

専攻名

総合理工学研究科 理学専攻

研究科名

収容定員

16

応用生命科学専攻

附則別表第 6(附則第 7 項関係)

1720

平成 28 年度

森林科学専攻農学研究科 食料生産科学専攻

研究科名

収容定員

応用生物科学専攻

附則別表第 5(附則第 6 項関係)

6424

化学・材料専攻

— 86 —

高度教職実践専攻
合計

1,314

専攻名等

34

75

生命医工学専攻

保健学専攻

325

490

工学専攻

繊維学専攻

144

令和 4 年度

理学専攻

専攻名

総合医理工学研究科

医学系研究科

総合理工学研究科

教育学研究科総合人文社会科学研究科

研究科名

収容定員表

別表第 1(第 7 条関係)

修士課程

72

72

計

330

130

80

繊維学専攻

農学専攻

生命医工学専攻

186
114

総合理工学専攻

32

20

12

589

40

65

165

250

69

36

36

医学系専攻

64

40

保健学専攻

計

24

医科学専攻

1,178

500

工学専攻

計

138

理学専攻

計

高度教職実践専攻

博士課程

専門職学位課程

48
38

60

60
30

30

収容定員 入学定員 収容定員 入学定員 収容定員 入学定員

総合人文社会科学専攻

専攻名

この学則は，令和 4 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 4 年 3 月 16 日令和 3 年度学則第 5 号)

医学系研究科

総合理工学研究科

研究科名

収容定員

15
101

101

教育職員免許状の免許教科又は特別支援教育領域
種類

60

30

附 則

高等学校教諭専修
理科免許状

中学校教諭専修免理科
許状

高等学校教諭専修
理科，農業免許状

中学校教諭専修免理科
許状

高等学校教諭専修
理科，工業免許状

中学校教諭専修免理科
許状

高等学校教諭専修
理科，情報，工業免許状

中学校教諭専修免理科
許状

高等学校教諭専修
数学，理科
免許状

中学校教諭専修免
数学，理科
許状

特別支援学校教諭
知的障害者，肢体不自由者，病弱者
専修免許状

高等学校教諭専修 国語，地理歴史，公民，数学，理科，音楽，美術，
免許状
工芸，書道，保健体育，家庭，英語

中学校教諭専修免 国語，社会，数学，理科，音楽，美術，保健体育，
許状
技術，家庭，英語

この学則は，令和 5 年 4 月 1 日から施行する。

生命医工学専攻

農学専攻

総合理工学研
繊維学専攻
究科

工学専攻

理学専攻

教育学研究科 高度教職実践専攻

小学校教諭専修免許状

附則別表(附則第 2 項関係)

355

中学校教諭専修免
国語，社会，英語
総合人文社会 総合人文社会 人間文化 許状
科学研究科
科学専攻
学分野 高等学校教諭専修
国語，地理歴史，公民，英語
免許状

研究科名

教育職員免許状の種類

別表第 2(第 47 条関係)

和 4 年度における収容定員は，この学則による改正後の別表第 1 収容定員表の規定にかかわらず，附則別表のとおりとする。

657

55
355

備考 総合人文社会科学研究科総合人文社会科学専攻のうち人間文化学分野の収容定員は 16 とし，入学定員は8 とする。

計

生命医工学専攻

幼稚園教諭専修免許状

50

2 総合理工学研究科の理学専攻，工学専攻，繊維学専攻及び生命医工学専攻並びに医学系研究科の保健学専攻の令1 この学則は，令和 4 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 4 年 2 月 3 日令和 3 年度学則第 4 号)

この学則は，令和 3 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 3 年 3 月 17 日令和 2 年度学則第 6 号)

この学則は，令和 3 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 3 年 1 月 28 日令和 2 年度学則第 5 号)

この学則は，令和 2 年 7 月 16 日から施行する。

附 則(令和 2 年 7 月 16 日令和 2 年度学則第 2 号)

教育学研究科— 87 —

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— 88 —

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— 89 —

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(平成 28 年 2 月 18 日信州大学規程第 268 号)

ハ 普遍的基礎学力，課題設定・探求能力，学際・業際領域を開く創造的能力，自己啓発能力，チャ(2) 幅広い知識及び深い専門知識に基づいて自主的に学習できる能力及び応用能力を育成する。

力を育成する。

(1) 幅広い見識と健全な倫理観を持ち，国際的及び工学的な立場から社会の発展に寄与する精神と行動

3 工学専攻における人材養成に関する目的，教育・研究上の目的は，以下の各号に掲げるとおりとする。

することを目指す。

(4) 知的好奇心と探究心に基づき独創的研究をおこない，人類社会の持続的発展に寄与する人材を育成

きる研究者，高度専門職業人等の養成を目標としている。

(3) 常識にとらわれない批判的思考力や発表の表現力を培う教育方針をとり，さまざまな課題に対処で礎科学をふまえて多様な分野の基礎研究を行う。

(2) 自然界や社会における現象や構造の解明を目的として，数学，物理学，化学，生物学，地学等の基できる高度な研究能力を有する環境マインドをもった先導的な人材の育成を目指す。

(1) 先端科学技術を開拓できる独創的研究能力及び国際社会において持続的発展の可能な社会をリードる。

6 生命医工学専攻における人材養成に関する目的，教育・研究上の目的は，以下の各号に掲げるとおりとす(5) 地域社会と連携を進め，産業の発展に貢献する。

に寄与する。

(4) 社会人及び外国人留学生を積極的に受け入れ，高度の学術，技術を修得させ，国内外の社会の発展(3) 実践的技術力及び創造性豊かな研究開発能力を備えた人材を養成する。

(2) 自然環境と共生し得る農学の学際的先端領域を開拓する。

倫理性並びに豊かな教養と個性を兼ね備えた人材を育成する。

(1) 自然環境と調和のとれた持続可能な地域社会の発展に資する教育・研究を教授し，開発能力と高い

5 農学専攻における人材養成に関する目的，教育・研究上の目的は，以下の各号に掲げるとおりとする。

ホ 地域産業の振興への貢献

ニ 産官学連携協力による新産業の創出

ハ フロンティア繊維総合技術科学の国際的中核研究拠点(COE)の形成

ロ 新ライフスタイルを生み出す文化創造科学技術の創成

イ 国際的，学際的工学系新領域の開拓

2 理学専攻における人材養成に関する目的，教育・研究上の目的は，以下の各号に掲げるとおりとする。

に関わる学際的先端領域を開拓するために以下の目的を設定する。

決に柔軟に応用できる高度専門職業人を育成することを教育・研究上の目的とする。

(4) 資源，エネルギー，環境とリサ イクル，安全で豊かな文化生活，情報・通信，医療・健康・福祉等

ヘ 情報処理能力

ホ 国際性：自国文化・異文化理解力，外国語能力と個性豊かな表現力

ニ 基礎学力に裏付けされた専門性：専門的能力，実践的能力，経営・企画等能力(マネジメント能力)推進する。これにより，高度な専門的知識と実践的技術力を持つとともに，それをさまざまな課題解

有為な人材を養成することを目的とする。また，先鋭領域融合研究群と連携して最先端領域の研究をの目標等に基づき，理学，工学，繊維学，農学並びに生命医工学の各分野において，社会に寄与する研究科は，信州の豊かな自然環境のもと，地域に根ざし世界に開かれた大学院として，教育・研究(2) 教育・研究上の目的

レンジ精神，起業家精神(ベンチャー精神)ロ 進展する科学技術と社会の変化に対応しうる能力，未来創造能力

開発能力を持つ研究者及び環境と調和した社会を支える高度で知的な素養のある人材を養成することを目的とする。

イ 優れた人格の形成：豊かな人間性，社会に対する貢献と責任意識，高い倫理観

高度専門職業人の養成を目的とする。また，教育・研究の目標に掲げた，創造性豊かな優れた研究・(3) 具体的に身につけさせる能力成する。

(2) 「繊維・ファイバー工学」分野の学際的領域で先端科学技術を開拓する研究能力を有した人材を養

度な科学技術時代に対応できる国際感覚をもった技術者を養成する。

(1) 衣・食・住の要である「繊維」に根ざした伝統的な科学技術を背景として，新しい文化の創造と高4 繊維学専攻における人材養成に関する目的，教育・研究上の目的は，以下の各号に掲げるとおりとする。

行う行動力を育成する。

(5) 自然環境に配慮した環境マインドを習得し，環境調和社会を目指した工学的な取り組みを継続的に識に基づいた発展的な議論を国際的に展開できる能力を育成する。

(4) 技術者・研究者として自らの思考・判断を説明するためのプレゼンテーション能力を有し，専門知て解決できる能力を育成する。

(3) 基礎理論に基づいて工学的及び学際的な観点から問題点や課題を発見することができ，筋道を立てかして，学際領域を開拓する進取の気性に富んだ人材を育成し，広い視野と高い課題解決能力をもつ門研究分野の高度専門技術者と研究者を養成することを目的とする。幅広い学問分野を含む利点を生研究科は，教育・研究の理念に基づき，理学，工学，繊維学，農学並びに生命医工学の 5 専攻の専

(1) 人材養成に関する目的る。

第 1 条の 2 研究科における人材養成に関する目的，教育・研究上の目的は，次の各号に掲げるとおりとす(目的)

究科(以下「研究科」という。)に関し必要な事項を定める。

び信州大学学位規程(平成 16 年信州大学規程第 19 号)に定めるもののほか，信州大学大学院総合理工学研

第 1 条 この規程は，信州大学大学院学則(平成 16 年信州大学学則第 2 号。以下「大学院学則」という。)及(趣旨)○信州大学大学院総合理工学研究科規程

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2 研究科に，研究科長を補佐するため副研究科長を置くことができる。

第 6 条 研究科に研究科長を置き，理学系長，工学系長，農学系長又は繊維学系長をもって充てる。

(研究科長，副研究科長，専攻長及び分野長)(他の研究科の授業科目の履修等)

第 11 条の 3 成績の評価は，大学院学則第 33 条の規定に基づき行うものとする。

（成績の評価）第 11 条の 2 単位の授与は，大学院学則第 32 条の規定に基づき行うものとする。

2 前項の履修コースに関し必要な事項は，別に定める。

第 5 条 削除

（単位の授与）を履修することができる。ただし，その単位は，前項に規定する単位に算入しないものとする。

教員」という。)が特に必要と認めたときは，理学部，医学部，工学部，農学部又は繊維学部の授業科目

3 学生は，大学院学則第 8 条第 2 項に定める研究指導を担当する教授，准教授，講師又は助教(以下「指導2 学生は，授業科目を履修し，30 単位以上を修得するものとし，履修方法は別に定める。

によって行う。

第 11 条 研究科の教育は，授業科目の授業及び学位論文の作成等に対する指導(以下「研究指導」という。)(履修方法等)る。

3 前 2 項の規定にかかわらず，特別研究については，これに必要な学修等の成果を考慮して，単位数を定め業をもって 1 単位とする。

位数を計算するに当たっては，その組み合わせに応じ，前項各号に規定する基準により算定した時間の授

2 一の授業科目について，講義，演習，実験，実習又は実技のうち 2 以上の方法の併用により行う場合の単る。

(3) 実験，実習及び実技については，30 時間から 45 時間までの範囲の時間の授業をもって 1 単位とす

コースを置く。

第 4 条の 5 研究科の農学専攻に，ランドスケープ・プランニングプログラムを実施するために必要な履修(ランドスケープ・プランニングプログラム)(コース)

2 前項の履修コースに関し必要な事項は，別に定める。

く。

第 4 条の 4 研究科の工学専攻に，航空機システム教育プログラムを実施するために必要な履修コースを置(航空機システム教育プログラム)

2 前項の履修コースに関し必要な事項は，別に定める。

を実施するために必要な履修コースを置く。

第 4 条の 3 研究科の農学専攻に，International Graduate Program for Agricultural and Biological Science(International Graduate Program for Agricultural and Biological Science)

2 前項の履修コースに関し必要な事項は，別に定める。

るために必要な履修コースを置く。

第 4 条の 2 研究科の理学専攻，工学専攻，繊維学専攻及び農学専攻に，山岳科学教育プログラムを実施す(2) 演習については，15 時間から 30 時間までの範囲の時間の授業をもって 1 単位とする。

(1) 講義については，15 時間の授業をもって 1 単位とする。

3 第 1 項の履修コースに関し必要な事項は，別に定める。

(山岳科学教育プログラム)て，次の基準によるものとする。

することを標準とし，授業の方法に応じ，その授業による教育効果，授業時間外に必要な学修等を考慮し第 10 条 授業科目の単位の計算方法は，1 単位の授業科目を 45 時間の学修を必要とする内容をもって構成(単位の計算方法)

第 9 条 研究科の授業科目及び単位数は，別表第 2 に掲げるとおりとする。

(授業科目及び単位数)

第 8 条 研究科の教員組織は，研究科委員会の議を経て別に定める。

(教員組織)

2 研究科委員会に関し必要な事項は，別に定める。

する教授で構成する信州大学大学院総合理工学研究科委員会(以下「研究科委員会」という。)を置く。

第 7 条 研究科に，大学院学則第 11 条第 1 項の定めるところにより，研究科長，副研究科長及び研究科に属

2 前項の履修コースの標準修業年限は，大学院学則第 15 条第 2 項の規定に基づき，1 年間とする。

要な履修コースを置く。

第 4 条 研究科の農学専攻及び生命医工学専攻に，地域共生マネージメントプログラムを実施するために必(地域共生マネージメントプログラム)

2 前項の履修コースに関し必要な事項は，別に定める。

第 3 条 削除

(博士課程学位プログラム)

第 2 条 研究科の課程は修士課程とし，研究科の専攻及び分野は，別表第 1 に掲げるとおりとする。

(課程，専攻及び分野)に貢献することを目指す。

(3) 医療・健康と連携した生体工学・生命工学分野の教育研究を行うことにより，医療関連分野の発展(研究科委員会)

4 前 3 項に関し必要な事項は，別に定める。

(2) 医学・理学・工学・繊維学・農学分野の基礎知識に加えて健康・福祉・医療・創薬領域の専門知識とそれらに支えられた総合的課題解決能力を育成する。

3 専攻及び分野に長を置くことができる。

(1) 健康・福祉・医療・創薬分野の現実課題を系統的に解決できる高度な専門技術者を育成する。

— 92 —

(学位の授与)し必要な事項は，別に定める。

第 17 条 学位論文(大学院学則第 40 条に規定する特定の課題についての研究の成果を含む。)の提出等に関(学位論文の提出等)修については，研究科委員会において定める。

第 16 条 大学院学則第 38 条に規定する学生が職業を有している等の事情による長期にわたる教育課程の履(長期にわたる教育課程の履修)

20 単位を超えないものとする。

第 15 条の 2 第 13 条第 4 項及び前条の規定により研究科において修得したものとみなす単位数は，合わせてい。

3 第 1 項の規定により単位を受けようとする者は，所定の様式により，研究科長に願い出なければならな外のものについて，15 単位までとする。

2 前項の規定により修得したものとみなす単位は，編入学等の場合を除き，研究科において修得した単位以ころにより，これを行う。

第 15 条 大学院学則第 37 条の規定により修得したものとみなす単位については，研究科委員会の定めると(入学前の既修得単位の取扱い)

2 前項の研究指導を受ける期間は，1 年を超えないものとする。

ついて必要な研究指導を受けるときは，指導教員を経て研究科長に願い出て，許可を受けるものとする。

第 14 条 学生が大学院学則第 36 条第 1 項の規定に基づき，他の大学院又は研究所等において特定の課題に(他の大学院等における研究指導)り修得した単位については，前条第 2 項の規定を準用する。

第 13 条の 2 学生が大学院学則第 35 条の 2 の規定に基づき，大学院が編成する特別の課程における学修によ（大学院が編成する特別の課程における学修）

わせて 15 単位を超えないものとする。

4 前 2 項，第 13 条の 2 及び第 20 条第 1 項の規定により研究科において修得したものとみなす単位数は，合単位について準用する。

る教育研究機関を含む。以下「外国の大学院等」という。)において履修した授業科目について修得した3 前項の規定は，学生が大学院学則第 35 条第 3 項の規定に基づき，休学により外国の大学院(これに相当すで，研究科において修得したものとみなす。

2 前条及び前項の規定により履修した授業科目について修得した単位は，合わせて 15 単位を超えない範囲

は，指導教員を経て研究科長に願い出て，許可を受けるものとする。

第 13 条 学生が大学院学則第 35 条第 1 項の規定に基づき，他の大学院の授業科目の履修を希望するとき(他の大学院及び外国の大学院等の授業科目の履修)長に願い出て，許可を受けるものとする。

業科目の履修を希望し，又は特定の課題について必要な研究指導を受けるときは，指導教員を経て研究科第 12 条 学生が大学院学則第 34 条第 1 項の定めるところにより，信州大学大学院の他の研究科において授附 則第 28 条 この規程に定めるもののほか，研究科に関し必要な事項は，研究科委員会の議を経て別に定める。

(雑則)

法律第 147 号）に定める所定の単位を修得しなければならない。

学則第 47 条第 2 項に定める免許状授与の所要資格を取得しようとする者は，教育職員免許法（昭和 24 年

第 27 条 中学校教諭又は高等学校教諭の一種免許状授与の所要資格を有する者で，当該免許状に係る大学院(教員の免許状授与の所要資格の取得)

第 26 条 大学院学則第 76 条に定める特別研究学生の取扱いに関しては，別に定める。

(特別研究学生)

第 25 条 大学院学則第 75 条に定める特別聴講学生の取扱いに関しては，別に定める。

(特別聴講学生)

第 24 条 大学院学則第 69 条に定める聴講生の取扱いに関しては，別に定める。

(聴講生)

第 23 条 大学院学則第 64 条に定める研究生の取扱いに関しては，別に定める。

(研究生)

第 22 条 大学院学則第 57 条に定める科目等履修生の取扱いに関しては，別に定める。

(科目等履修生)

2 前項に規定するもののほか，教育方法の特例に関する事項は，別に定める。

とができる。

第 21 条 研究科において必要と認めるときは，授業及び研究指導を夜間その他特定の時間又は時期に行うこ(教育方法の特例)

3 前項に規定する留学期間は，在学期間に算入することができる。

場合は，この限りではない。

ィグリー，ジョイント・ディグリーその他これらに準ずるものをいう。)に関する協定に基づき留学する

超えないものとする。ただし，本学と外国の大学院等との間におけるダブル・ディグリー等(ダブル・デ

2 学生が大学院学則第 52 条第 1 項の規定に基づき，外国の大学院等へ留学する場合の留学期間は，1 年をては，第 13 条第 1 項及び第 2 項並びに第 14 条の規定を準用する。

第 20 条 学生が大学院学則第 52 条第 1 項の規定に基づき，外国の大学院等へ留学する場合の取扱いについ(留学)

2 前項の実施方法等については，別に定める。

合し，選考の上，入学の許可を学長に申請する。

第 19 条 入学志願者に対しては，学力試験を行い，これに出身大学長等の提出する成績証明書の成績等を総(入学者の選抜)

2 修士に付記する専攻分野の名称は，信州大学学位規程第 2 条第 2 項に定めるとおりとする。

第 18 条 研究科を修了した者には，修士の学位を授与する。

— 93 —

2 令和 5 年 3 月 31 日に在学する者については，この規程による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例

Ⅰ，航空機力学・設計特別実験Ⅱ，航空機電気機械応用演習Ⅰ，航空機電気機械応用演習Ⅱ，航空機電気

1 この規程は，令和 2 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 2 年 3 月 19 日令和元年度規程第 192 号)

平成 31 年 4 月 1 日から適用する。

この規程は，令和元年 8 月 1 日から施行する。ただし，先鋭領域融合研究群に係る改正規定については，

附 則(令和元年 7 月 18 日令和元年度規程第 35 号)

による。

2 平成 31 年 3 月 31 日に在学する者については，この規程による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例

1 この規程は，平成 31 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 31 年 3 月 22 日平成 30 年度規程第 85 号)

かわらず，なお従前の例による。

目を履修し，かつ，施行日以後に本研究科に入学した学生については，この規程による改正後の規定にか

3 施行日前までに，改正前の規定により，サスティナブルソサイエティグローバル人材養成プログラムの科

による。

2 平成 31 年 3 月 31 日に在学する者については，この規程による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例

1 この規程は，平成 31 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 31 年 2 月 21 日平成 30 年度規程第 71 号)

分野

環境共生学分野

生物資源科学分野

食品生命科学分野

先端生命科学分野

応用生物科学分野

化学・材料分野

機械・ロボット学分野

先進繊維・感性工学分野

建築学分野

機械システム工学分野

水環境・土木工学分野

電子情報システム工学分野

物質化学分野

理科学分野

数学分野

生体医工学分野

生命医工学専攻 生命工学分野

農学専攻

繊維学専攻

工学専攻

理学専攻

専攻

別表第 1(第 2 条関係)

理学を加える規定については，この限りでない。

による。ただし，この規程による改正後の第 11 条の 2，第 11 条の 3 及び別表第 2 理学専攻の表中，光物

1 この規程は，令和 5 年 4 月 1 日から施行する。

通インフラ安全工学，航空機力学・設計演習Ⅰ，航空機力学・設計演習Ⅱ，航空機力学・設計特別実験

機械応用特別実験Ⅰ及び航空機電気機械応用特別実験Ⅱを加える規定については，この限りでない。

附 則

特論Ⅱ，航空機設計特論，航空機センサ特論，構造強度・振動学特論，航空機電気力学システム特論，交表第 2 理学専攻の表中，有機物理化学を加える規定の適用については，この限りでない。

2 令和 4 年 3 月 31 日に在学する者については，なお従前の例による。ただし，この規程による改正後の別表中，学外特別講義及び根圏生態学を加える規定並びに工学専攻の表中，航空機力学特論Ⅰ，航空機力学

1 この規程は，令和 4 年 4 月 1 日から施行する。

の表中，研究科共通科目欄に山岳科学教育科目群及び山岳科学に関する科目群を加える規定，理学専攻の附 則(令和 4 年 3 月 16 日令和 3 年度規程第 114 号)

による。

2 令和 3 年 3 月 31 日に在学する者については，この規程による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例

1 この規程は，令和 3 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 3 年 3 月 17 日令和 2 年度規程第 129 号)

える規定については，この限りでない。

による。ただし，この規程による改正後の別表第 2 生命医工学専攻の表中，工学基礎及び生物学基礎を加2 令和 2 年 3 月 31 日に在学する者については，この規程による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例による。ただし，この規程による改正後の第 4 条及び第 4 条の 2 を加える規定，別表第 2 研究科共通科目

2 平成 30 年 3 月 31 日に在学する者については，この規程による改正後の規定にかかわらず，なお従前の例

1 この規程は，平成 30 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 30 年 3 月 20 日平成 29 年度規程第 114 号)

この規程は，平成 29 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 29 年 3 月 17 日平成 28 年度規程第 88 号)

信州大学大学院理工学系研究科に在学する者に対して，この規程の施行後も，なおその効力を有する。

2 改正前の信州大学大学院理工学系研究科規程(平成 24 年信州大学規程第 186 号)は，平成 28 年 3 月 31 日に

1 この規程は，平成 28 年 4 月 1 日から施行する。

— 94 —

1

1

山岳フィールド実習 A

山岳フィールド実習 B

数学分野

専攻共通科目

科目区分

理学専攻

1

1

1

1

1

1

1

1

1

山岳科学連携講義Ⅳ

山岳科学連携講義Ⅴ

山岳科学連携講義Ⅵ

山岳科学連携演習Ⅰ

山岳科学連携演習Ⅱ

山岳科学連携演習Ⅲ

山岳科学連携演習Ⅳ

山岳科学連携演習Ⅴ

山岳科学連携演習Ⅵ

2

2

2

2

2

2

2

2

先端科学特別講義 A

先端科学特別講義 B

群論と対称性

多元環論

代数的トポロジー

微分トポロジー

偏微分方程式論

数理現象学

授業科目

1

山岳科学連携講義Ⅲ

理学専攻

1

山岳科学連携講義Ⅱ1

1

山岳科学概論 B

山岳科学に関する科目 山岳科学連携講義Ⅰ

1

山岳科学概論 A

単位4

理科学分野 物理学ユニット

4

解析学演習Ⅰ

山岳科学教育科目

44
4
4

光物性物理学演習Ⅰ
光物性物理学演習Ⅱ
物性物理学演習Ⅰ
物性物理学演習Ⅱ
磁性物理学演習Ⅰ

2

2
2
2
4

宇宙放射線計測学
光物理学
観測天文学演習Ⅰ

2
場の理論Ⅱ

2
場の理論Ⅰ

2
物理と対称性高エネルギー実験

宇宙線物理学44

光エレクトロニクス

磁性物理学演習Ⅱ

2
2

統計物理学

2

2

固体物性物理学
磁気共鳴論

2
2

2
磁性物質論

4
実務体験実習学外特別講義4
特別研究4
数理科学演習Ⅱ

4
解析学演習Ⅱ

4

幾何学演習Ⅱ

代数学演習Ⅱ

4

4

幾何学演習Ⅰ

大学発技術系ベンチャー実践論 2

数理科学演習Ⅰ

2

代数学演習Ⅰ

2

科学技術政策特論

2

先端数理科学Ⅱ

2

研究者倫理特別講義

2

先端解析学Ⅱ

2

臨床医学概論2

先端幾何学Ⅱ

2

大学院と社会2

先端代数学Ⅱ22

先端数理科学Ⅰ

科学英語

2

1

国際連携特別講義Ⅱ

先端解析学Ⅰ1

国際連携特別講義 I

2

先端幾何学Ⅰ2

産学連携特別講義

2

先端代数学Ⅰ

2

MOT 特論2

数理科学特論研究科共通科目

2

解析学特論

単位

科目区分

授業科目

2

幾何学特論

研究科共通科目

2

確率解析学
代数学特論

別表第 2(第 9 条関係)

— 95 —

地球学ユニット

化学ユニット4

宇宙線物理学演習Ⅱ

生物学ユニット

鳥類生態学

岩石磁気学

4

2

物性物理化学演習Ⅱ

分子反応化学

2

4

4

4

4

2

2

2

2

2

2

4

4

2

2

有機物理化学

構造無機化学演習Ⅰ

構造無機化学演習Ⅱ

計測分離化学演習Ⅰ

計測分離化学演習Ⅱ

実務体験実習学外特別講義古環境復元論

古環境変動論シーケンス層序学

変形構造解析論

地層科学演習Ⅰ

地層科学演習Ⅱ

変成岩解析論

鉱物学特論

2

4

物性物理化学演習Ⅰ

超分子化学

4

反応有機化学演習Ⅱ24

反応有機化学演習Ⅰ

複素環化学

2

分光化学

2

2

化学計測学

分子合成化学

2

量子化学

2

2

電気化学

界面物性科学22

学外特別講義計測化学特論

2

工学専攻

分野共通

特別研究

学外特別講義

根圏生態学

実務体験実習生態システム解析演習Ⅱ

生態システム解析演習Ⅰ

鳥類生態学

集水域システム論

物質循環学ユニット 化学生態学

水生生物生態学

地域環境学

地球システム解析演習Ⅱ

地球システム解析演習Ⅰ

大気陸面相互作用論

堆積学特論

環境計測学

学外特別講義実務体験実習進化生物学演習Ⅱ

進化生物学演習Ⅰ

鳥類生態学

植物病理学

系統発生学

進化生態学

植物進化学

生体生物学演習Ⅱ

6

2

2

2

4

4

2

2

2

2

2

4

4

2

2

2

2

2

4

4

2

2

2

2

2

4

4

情報生理学
生体生物学演習Ⅰ

2

遺伝子情報学2

2

実務体験実習22

4

素粒子物理学演習Ⅱ

4

発生学

実務体験実習4

素粒子物理学演習Ⅰ

4

2

2

2

学外特別講義地球物質科学演習Ⅱ

高エネルギー物理学演習Ⅱ 4

地球物質科学演習Ⅰ

4

宇宙線物理学演習Ⅰ

自然災害科学高エネルギー物理学演習Ⅰ 44

観測天文学演習Ⅱ

— 96 —

物質化学分野専攻共通科目分子工学ユニット

先進材料工学ユニット

科目区分

工学専攻

2
2
2
2
2

分子集合体化学特別実験Ⅰ

分子集合体化学特別実験Ⅱ

コロイド・界面科学特論

2分子集合体化学演習

有機合成化学特別実験Ⅱ

2

有機合成化学演習

有機合成化学特別実験Ⅰ22

有機合成化学特論

分子集合体化学特論

電子情報システム工学分
電気電子ユニット野

結晶成長演習Ⅰ

分野共通

2

2
2

結晶成長特別実験
強誘電体材料特論
エネルギー・高周波デバイス特論
結晶成長特論2

2

4

CMOS アナログ集積回路設計特別実験

光エレクトロニクス特論

44

電子材料特別実験

2

2

2

2
電子材料演習Ⅰ

2

CMOS アナログ集積回路設計特論
電子材料特論(研究指導)

学外特別実習Ⅱ22

学外特別実習Ⅰ

学外特別講義14
機能性食品特別講義

バイオ・プロセス工学特別実験Ⅱ

CMOS アナログ集積回路設計演習Ⅰ

2

先進材料化学演習

4

2

2

2

2

2

2

バイオ・プロセス工学特別実験Ⅰ2

2

先進材料化学特論

機能物質化学特別実験Ⅱ

2

機器分析化学特別実験Ⅱ2

2

機器分析化学特別実験Ⅰ

バイオ・プロセス工学ユニッ バイオ・プロセス工学演習Ⅰト
バイオ・プロセス工学演習Ⅱ

応用生物学特論

機能物質化学特別実験Ⅰ

2

機器分析化学演習

22

機器分析化学特論

分子生物学特論22

電気化学特別実験Ⅱ

生物化学特論

機能物質化学演習

2

電気化学特別実験Ⅰ

2
精密合成化学特別実験Ⅱ

精密合成化学特別実験Ⅰ22

電気化学演習2

精密合成化学演習

機能物質化学特論2

材料表面工学

光化学特別実験Ⅱ

2

無機材料化学特別実験Ⅱ

2

2

2

無機材料化学特別実験Ⅰ

2
精密合成化学特論22

無機材料化学演習

2

高速化学反応特別実験Ⅱ

光化学特別実験Ⅰ

2

無機材料化学特論22

高速化学反応特別実験Ⅰ

光化学演習

2

無機材料工学特別実験Ⅱ

高速化学反応演習

2

2

無機材料工学特別実験Ⅰ

2

高速化学反応論

光化学特論

2

無機材料工学演習

2

触媒設計特別実験Ⅱ22

無機材料工学特論2

触媒設計特別実験Ⅰ

先進材料化学特別実験Ⅱ

1

経営者から学ぶ技術経営 B

触媒設計演習2

コロイド・界面科学特別実験Ⅱ

2

1

経営者から学ぶ技術経営 A

2

コロイド・界面科学特別実験Ⅰ
触媒設計論

2
2

コロイド・界面科学演習

先進材料化学特別実験Ⅰ

2

実験的工学手法

授業科目

単位

— 97 —
22224

電磁気応用工学特論

電磁気応用工学演習Ⅰ

電磁気応用工学演習Ⅱ

電磁気応用工学特別実験

電子材料演習Ⅱ

信頼性工学

2

環境磁界発電演習Ⅱ42

結晶成長演習Ⅱ

電子物性特別実験

2

エネルギー・高周波デバイス演習Ⅱ

2

2

電気エネルギー変換工学演習Ⅱ2

2

光エレクトロニクス演習Ⅱ

電子物性演習Ⅱ2

航空宇宙工学特論

電子物性演習Ⅰ

2

モバイル制御特論22

ソフトウェア工学特論

電子物性特論2

電気電子工学特論

42

電気エネルギー変換工学特別実験

光電変換デバイス特別実験

4

電気エネルギー変換工学演習Ⅰ2

2

電気エネルギー変換工学特論

光電変換デバイス演習Ⅱ

2

環境磁界発電特別実験

24環境磁界発電演習Ⅰ

光電変換デバイス演習Ⅰ

2磁気回路特論22

環境磁界発電特論

光電変換デバイス特論

2エネルギー・高周波デバイス特別実験2

4

光エレクトロニクス特別実験

24

強誘電体材料特別実験

CMOS アナログ集積回路設計演習Ⅱ

4

エネルギー・高周波デバイス演習Ⅰ

強誘電体材料演習Ⅱ2
2

光エレクトロニクス演習Ⅰ

2

強誘電体材料演習Ⅰ

情報システムユニット

通信システムユニット

集積回路設計特別実験

最適化算法特別実験

応用情報工学特別実験

知能情報特別実験

集積回路設計演習Ⅰ

知能情報演習Ⅱ

知能情報演習Ⅰ

情報セキュリティ学特論

知能情報特論

モデル駆動ソフトウェア開発特別実験

ソフトウェア解析特別実験

並列分散システム特別実験

ソフトウェア解析演習Ⅱ

並列分散システム演習Ⅱ

ソフトウェア解析演習Ⅰ

並列分散システム演習Ⅰ

最適化算法特論

ソフトウェア解析特論

情報理論演習Ⅱ

情報処理演習Ⅱ

無線通信システム演習Ⅱ

無線信号処理演習Ⅱ

情報システム工学演習Ⅱ

情報システム工学特別実験

情報理論特別実験

情報処理特別実験

無線信号処理特別実験

無線通信システム特別実験

情報システム工学演習Ⅰ

情報理論演習Ⅰ

情報処理演習Ⅰ

無線信号処理演習Ⅰ

無線通信システム演習Ⅰ

情報システム工学特論

情報理論特論

情報処理特論

無線通信システム特論

無線信号処理特論

4

4

4

4

2

2

2

2

2

4

4

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4

4

4

4

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

— 98 —

2
2
2
2
2
2
2
4
4
2
2
2
2
2
2
4
4
4
2
2
2
2
4
2
2
2
2
4
2
2
4
2
2
2
2
4
2
2

スピントロニクス特論

集積回路設計特論

スピントロニクス演習Ⅰ

符号化技術演習Ⅰ

スピントロニクス演習Ⅱ

符号化技術演習Ⅱ

集積回路設計演習Ⅱ

スピントロニクス特別実験

符号化技術特別実験

画像・信号処理特論

インタラクションデザイン学特論

生体情報計測特論

応用情報工学特論

知識工学演習Ⅰ

知識工学演習Ⅱ

知識工学特別実験

生体情報計測特別実験

物理計測技術特別実験

符号化技術特論

知識工学特論

インタラクションデザイン学演習Ⅰ

インタラクションデザイン学演習Ⅱ

インタラクションデザイン学特別実験

並列分散システム特論

生体信号処理特論

生体信号処理演習Ⅰ

生体信号処理演習Ⅱ

生体信号処理特別実験

情報セキュリティ学演習Ⅰ

情報セキュリティ学演習Ⅱ

情報セキュリティ学特別実験

モデル駆動ソフトウェア開発演習Ⅰ

モデル駆動ソフトウェア開発演習Ⅱ

画像・信号処理演習Ⅰ

画像・信号処理演習Ⅱ

画像・信号処理特別実験

物理計測技術特論

物理計測技術演習Ⅰ

水環境・土木工学分野

水環境ユニット

分野共通

4
4
2
4
4

カーボンエレクトロニクス工学特論
カーボンエレクトロニクス工学演習
カーボンエレクトロニクス工学特別実験

2

ナノカーボン分離工学特論
ナノカーボン分離工学特別実験4

水環境化学特別実験
ナノカーボン分離工学演習

4

水環境化学演習24
水環境化学特論4
資源エネルギーデバイス材料工学特別実
験

2

4

4

2

2

2

2

4

2

2

2

4

2

2

2

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

資源エネルギーデバイス材料工学演習

資源エネルギーデバイス材料工学特論

水処理工学特別実験

水処理工学演習

水処理工学特論(研究指導)

学外特別実習Ⅱ

学外特別実習Ⅰ

学外特別講義コンピュータアーキテクチャ特別実験

コンピュータアーキテクチャ演習Ⅱ

コンピュータアーキテクチャ演習Ⅰ

コンピュータアーキテクチャ特論

ソフトウェアエコシステム特別実験

ソフトウェアエコシステム演習Ⅱ

ソフトウェアエコシステム演習Ⅰ

ソフトウェアエコシステム特論

応用物理特別実験

応用物理演習Ⅱ

応用物理演習Ⅰ

モデル駆動ソフトウェア開発特論

応用情報工学演習Ⅱ

応用情報工学演習Ⅰ

最適化算法演習Ⅱ

最適化算法演習Ⅰ

生体情報計測演習Ⅱ

生体情報計測演習Ⅰ

物理計測技術演習Ⅱ

— 99 —

機械システム工学分野

精密知能機械ユニット

分野共通

土木ユニット4

都市計画特別実験

4
2
4
4
2
2

計算構造力学特別実験

河川計画管理特論

河川計画管理演習

河川計画管理特別実験

学外特別講義学外特別実習
2
2
2
2
2
2
4
4

システム制御特論

メカトロニクス特論

計測システム特論

知能ロボティクス特論

精密知能機械演習Ⅰ

精密知能機械演習Ⅱ

精密知能機械特別実験Ⅰ

精密知能機械特別実験Ⅱ(研究指導)

4

計算構造力学演習

2

4

都市計画演習計算構造力学2

都市計画特論44

地盤環境工学特別実験

水保全工学特別実験

4

地盤環境工学演習

42

地盤環境工学特論

水保全工学演習4

地域・交通計画特別実験

2

4

地域・交通計画演習

水保全工学特論2

地域・交通計画特論

44

橋梁工学特別実験

地盤防災特別実験

4

橋梁工学演習

2

2

橋梁工学特論44

水環境工学特別実験

地盤防災工学4

水環境工学演習

地盤防災演習2

水環境工学特論

建築学分野

建築学ユニット

機械物理ユニット

環境機械ユニット

建築保存再生設計インターンシップ

建築保存再生設計学実験

建築保存再生設計学演習

建築保存再生設計学

建築意匠設計インターンシップ

建築意匠設計学実験

建築意匠設計学演習

建築意匠設計学(研究指導)

学外特別実習学外特別講義超精密塑性加工学特論

超精密切削加工学特論

精密位置決め技術特論

先端材料学特論

機械物理特別実験Ⅱ

機械物理特別実験Ⅰ

機械物理演習Ⅱ

機械物理演習Ⅰ

数値流体力学特論

熱流動解析学特論

4

4

4

2

4

4

4

2

2

2

2

2

2

2

4

4

2

2

2

2

2

2

伝熱工学特論
流体力学特論

2

2

4

4

2

2

2

2

2

2

熱流体数値計算法特論

乱流輸送現象特論

環境機械特別実験Ⅱ

環境機械特別実験Ⅰ

環境機械演習Ⅱ

環境機械演習Ⅰ

計算材料科学特論

最適設計学特論

計算力学特論

材料環境強度学特論

22

固体力学特論2

構造物工学特論22

塑性加工学特論

動的システム設計特論

材料加工学特論

— 100 —工学基礎分野横断ユニット

分野共通

工芸デザインユニット

44

建築設備設計学

建築設備設計学演習

建築設備設計学実験

442

建築史学演習建築史学実験

学外特別講義2

応用解析学特論

繊維系資格概論

繊維技術士特論

授業科目
繊維基礎科学

繊維学専攻

2

科目区分

2

2

2

単位

航空機機械システム特別実験Ⅱ

航空機機械システム特別実験Ⅰ

航空機機械システム演習Ⅱ

航空機機械システム演習Ⅰ

航空機電子情報システム特別実験Ⅱ

航空機電子情報システム特別実験Ⅰ

航空機電子情報システム演習Ⅱ

航空機電子情報システム演習Ⅰ

航空機システム・デバイス特論

航空機装備品認証・システム安全特論Ⅱ

応用数学特論

専攻共通科目

繊維学専攻

航空機システム分野横断ユニット

航空機装備品認証・システム安全特論Ⅰ

航空機電気力学システム特論

構造強度・振動学特論

航空機センサ特論

航空機設計特論

4

4

2

2

4

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2
航空機力学特論Ⅱ2
航空機力学特論Ⅰ

2

2

4

2

2

2

4

4

4

2

2

2

2

2

物理工学特論Ⅱ

物理工学特論Ⅰ

応用物理学特論

数理情報学応用特別実験

数理情報学応用演習Ⅱ

数理情報学応用演習Ⅰ

数理情報学応用特論

応用数学特別実験Ⅲ

応用数学特別実験Ⅱ

応用数学特別実験Ⅰ

応用数学演習Ⅲ

応用数学演習Ⅱ

応用数学演習Ⅰ

応用関数解析特論

数理解析特論(研究指導)

2

2

建築史学特論

学外特別実習4

建築心理学実験

2

建築心理学
4

4

建築環境設計学実験

建築心理学演習2
4

建築環境設計学

建築環境設計学演習

42

建築構造設計学Ⅲ

42

建築構造設計インターンシップ

都市空間デザイン学実験

4

建築構造設計学実験

都市空間デザイン学演習

4

建築構造設計学演習

2

4

建築構造設計学Ⅱ

都市空間デザイン学

2

マトリクス構造解析実験

4

4マトリクス構造解析演習

都市環境設計学実験

4

建築構造設計学Ⅰ42

空間構造設計学特別実験

都市環境設計学演習

4

空間構造設計学演習

2

4

空間構造設計学

4

2

サスティナブル建築設計学実験

都市環境設計学

4

サスティナブル建築設計学演習

建築設備設計インターンシップ

2
4

サスティナブル建築設計学

— 101 —

先進繊維・感性工学分野

感性工学ユニット

先進繊維工学ユニット

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

製品生理学特論

感性計測特論

感性デザイン特論

感性情報工学特論

知能情報学特論

感性材料学特論

感性繊維化学特論

衣服工学特論身体運動科学特論

環境人間工学特論2
12

感性工学特別実験Ⅳ

インターンシップ実習

インターンシップ実習

2

2

先進繊維工学特別実験Ⅳ

2

2

先進繊維工学特別実験Ⅲ

感性工学特別実験Ⅲ

2

先進繊維工学特別実験Ⅱ

感性工学特別実験Ⅱ

2

先進繊維工学特別実験Ⅰ

2

1

先進繊維工学演習Ⅳ

感性工学特別実験Ⅰ

1

先進繊維工学演習Ⅲ1

1

先進繊維工学演習Ⅱ

感性工学演習Ⅳ

1

先進繊維工学演習Ⅰ1

2

スマートテキスタイル特論

感性工学演習Ⅲ

2

繊維文化財学特論

12

繊維信号解析学特論

1

2

先進繊維計測学特論

感性工学演習Ⅱ

2

インテリア工学特論

感性工学演習Ⅰ

2

先進繊維システム管理学特論2

2

テキスタイルデザイン特論

衣環境学特論22

繊維材料学特論

ヤーンテクノロジー特論

化学・材料分野

機械・ロボット学分野

機能高分子学ユニット

ファイバー材料工学ユニット

分野共通

材料反応設計特論22

生命機能高分子学特論Ⅱ
生命機能高分子学特論Ⅲ

合成高分子学特論Ⅰ

2

ファイバー・機能材料学特論Ⅱ 2

ファイバー・機能材料学特論Ⅰ 222

触媒反応工学特論
生命機能高分子学特論Ⅰ

2

2

半導体工学

2

2

環境資源化学特論

反応システム工学特論

2プロセス開発工学特論

界面科学特論22

光材料化学特論22

無機材料化学特論2

インターンシップ実習
移動現象論特論1

インターンシップ実習

22

2
機械・ロボット学特別実験Ⅱ2

1
機械・ロボット学特別実験Ⅰ

機械・ロボット学特別実験Ⅳ

1
機械・ロボット学演習Ⅳ

機械・ロボット学特別実験Ⅲ

1
機械・ロボット学演習Ⅲ

1

2

2

2

2

2

2

2

2

機械・ロボット学演習Ⅱ

機械・ロボット学演習Ⅰ

サステナブル工学特論

安全工学特論

電子デバイス材料学特論

計算製造工学特論

非線形制御特論

ロボット工学特論

熱流体工学特論

振動解析学特論2

2

ナノ融合材料学特論
複合材料力学特論22

2English Presentation

マーケティング特論

繊維感性工学特論

— 102 —応用生物科学分野

分野共通

応用分子化学ユニット2
2
2

応用昆虫学特論

発生生物学特論

蛋白質工学特論221
12

細胞生物学特論

シルク加工利用学特論

分子育種学特論Ⅰ

分子育種学特論Ⅱ

生体材料学特論2

2

応用微生物学特論1

2

資源微生物学特論

植物工学特論2

農産製造学特論

蚕利用学特論Ⅱ

2

保全環境学特論

1

2

応用生態学特論22

化学・材料特別実験Ⅳ

蚕利用学特論Ⅰ

2

化学・材料特別実験Ⅲ

家畜生産学特論2

化学・材料特別実験Ⅱ

1

化学・材料演習Ⅲ
1

1

化学・材料演習Ⅱ

2

1

化学・材料演習Ⅰ

化学・材料特別実験Ⅰ

2

化学・材料演習Ⅳ

2

材料化学特論

構造化学特論

機能化学特論Ⅴ2

反応化学特論Ⅱ22

反応化学特論Ⅰ

機能化学特論Ⅳ

2

分子化学特論Ⅱ22

分子化学特論Ⅰ

機能化学特論Ⅲ

2

分子集合機能学特論Ⅳ

2

2

分子集合機能学特論Ⅲ

機能化学特論Ⅱ

2

分子集合機能学特論Ⅱ

22分子集合機能学特論Ⅰ

機能化学特論Ⅰ22

合成高分子学特論Ⅱ

科目区分

1
2
1
1
1

応用生物科学特論
繊維状蛋白質特論
応用生物科学演習Ⅰ
応用生物科学演習Ⅱ
応用生物科学演習Ⅲ2
1
2

インターンシップ実習
インターンシップ実習

食と緑の科学特論

2

2

2

2

2

2

2

2

2

単
位

2

基礎生命機能科学特論

2

2

2

海外農学特別実習

Advanced Experimental Course on International Agricultural a
1nd Life ScienceⅡ

Advanced Experimental Course on International Agricultural a
1nd Life ScienceⅠ

Advanced Seminar for International Agricultural and Life Sci
1enceⅡ

Advanced Seminar for International Agricultural and Life Sci
1
enceⅠ

Advanced Lecture in International Agricultural and Life Scie
1
nceⅡ

Advanced Lecture in International Agricultural and Life Scie
1
nceⅠ

国際農学特別実習Ⅱ

国際農学特別実習Ⅰ

国際農学特別演習Ⅱ

国際農学特別演習Ⅰ

国際農学特論Ⅳ

国際農学特論Ⅲ

国際農学特論Ⅱ

国際農学特論 I

授業科目

2
応用生物科学特別研究Ⅳ

農学専攻

2

応用生物科学特別研究Ⅲ

2

応用生物科学特別研究Ⅱ

応用生物科学特別研究Ⅰ

先端生命科学
生命機能工学ユニット 生命機能科学特論
分野
生命機能工学特別演習Ⅰ

専攻共通科目農学専攻

2

生殖生物学特論1

2

ゲノム機能工学特論

応用生物科学演習Ⅳ

2

育種工学特論— 103 —分野共通

2Advanced Study for Food Science

2

2

2

10

特別研究

2

食品生命科学特別演習2

2

食料資源利用学特論

特別インターンシップ(短期)2

食品分子機能学特別実験実習

2

2

2
2

食品分子機能学特論

食品機能開発学特論

食品分子機能学ユニッ
食品分子機能学特別演習Ⅰト
食品分子機能学特別演習Ⅱ

2

2

2

食料機能解析学特別実験実習

食料機能解析学ユニッ
食料機能解析学特別演習Ⅰト
食料機能解析学特別演習Ⅱ2
2

食料分析化学特論2

食料機能解析学特論

食品生物機能科学特別実験実習

2

2

2

分子生物・遺伝子工学特論

2

Advanced Study for Life Science2

特別研究

応用微生物学特論210

特別インターンシップ(短期)食品生物機能科学ユニ
食品生物機能科学特別演習Ⅰット
食品生物機能科学特別演習Ⅱ

分野共通

2
2

先端生命科学特論2

生物共生科学特別実験実習

先端生命科学特別演習

2

生物共生科学特別演習Ⅱ

2

農環境特論
2

2

菌類共生科学特論

生物共生科学ユニット 生物共生科学特別演習Ⅰ

2

2

2

細胞システム科学特別実験実習

動物資源生産学特論Ⅰ
生物資源科学 動物資源生産学ユニッ
動物資源生産学特論Ⅱ
分野
ト
動物資源生産学特別演習Ⅰ

食品生命科学分野

2細胞システム科学特論2

2

生命機能工学特別実験実習

動物細胞工学特論
細胞システム科学ユニ
細胞システム科学特別演習Ⅰット
細胞システム科学特別演習Ⅱ

2

生命機能工学特別演習Ⅱ

植物資源生産学特論Ⅱ

2
2

森林資源利用学特論
木材理学特論

2

科目区分

授業科目

生命医工学専攻単位

Advanced Study for Environmental Science

特別研究

2

10

2

2
2

環境共生学特別演習
特別インターンシップ(短期)2
環境共生学特論

2

2

2

2

2

2

山岳環境保全学特別実験実習

山岳環境保全学ユニッ
山岳環境保全学特別演習Ⅰト
山岳環境保全学特別演習Ⅱ

森林生態学特論

山地保全学特論

地域環境共生学特別実験実習22

地域環境計画学特論
緑地環境評価学特論

2

森林資源利用学特別実験実習

2

2

2
2

高冷地域先端農業特別演習

地域環境共生学ユニッ
地域環境共生学特別演習Ⅰ
ト
地域環境共生学特別演習Ⅱ

分野共通

2
10

Advanced Study for Biological Resources

特別研究

特別インターンシップ(短期)22

生物資源科学特別演習

森林資源利用学ユニッ
森林資源利用学特別演習Ⅰト
森林資源利用学特別演習Ⅱ

分野共通

2

生物・食資源生産学特論

2

2

2

2

2

2

生産環境システム学特別実験実習

生産環境システム学特論Ⅱ

生産環境システム学特論Ⅰ

植物資源生産学特別実験実習

生産環境システム学ユ
生産環境システム学特別演習Ⅰ
ニット
生産環境システム学特別演習Ⅱ

生命医工学専攻

環境共生学分野

22

植物資源生産学特論Ⅰ

2

2

動物資源生産学特別実験実習

植物資源生産学ユニッ
植物資源生産学特別演習Ⅰト
植物資源生産学特別演習Ⅱ

2

動物資源生産学特別演習Ⅱ

— 104 —

2

2

2

2

2

2

4

4

生物機械工学特論

生体電子工学特論

学外特別講義Ａ

学外特別講義Ｂ

生体医工学演習Ⅰ

生体医工学演習Ⅱ

生体医工学特別実験Ⅰ

生体医工学特別実験Ⅱ

2

生体情報システム学特論

2

2

生体マイクロデバイス特論

ロボット制御学特論2

生体流体力学特論22

生体医工学特論

組織工学特論4

生命工学特別実験Ⅱ2

4

生命工学特別実験Ⅰ

2

2

生命工学演習Ⅱ

生体計測学特論2

生命工学演習Ⅰ

生体応答学特論

2

学外特別講義Ｂ2

2

学外特別講義Ａ

バイオメカニクス特論2

分子生物科学特論2

2

先進生命化学特論

生体材料学特論2

生命情報科学特論2

2

先進応用生命科学特論

動物行動学特論

特別研究

2

2

2

食品バイオサイエンス特論

中山間地域管理学

2

動植物環境共生学特論

2

地域連携・経営学特論Ⅱ

単位

地域連携・経営学特論Ⅰ

授業科目

地域共生マネージメントプログラム

2
2
2
2
10

信州ランドスケープ特論
ランドスケープ・プランニング特別実験実習
Advanced Study for landscape planning
特別研究2

Advanced Seminar for Agricultural and Biological Science Ⅲ

Special Research

10

Advanced Experimental Course on Agricultural and Biological Science 22

2

Advanced Seminar for Agricultural and Biological Science Ⅱ
Advanced Seminar for Agricultural and Biological Science Ⅳ

2
2

Advanced Seminar for Agricultural and Biological Science Ⅰ

2Special Training for Agricultural Science2

Agricultural and Biological Studies Ⅱ

単位

Agricultural and Biological Studies Ⅰ

授業科目

International Graduate Program for Agricultural and Biological Science

International Graduate Program for Agricultural and Biological Science2

ランドスケープ・プランニング特別演習Ⅱ

2単位

ランドスケープ・プランニング特別演習Ⅰ

ランドスケープ・プランニング特論

授業科目

ランドスケープ・プランニングプログラム

ランドスケープ・プランニングプログラム

2
10

地域課題探究演習Ⅱ2

2
2

地域課題探究演習Ⅰ

行政・企業インターンシップ研修 2～6

2

生物学基礎

2

地域課題探究特論

生命産業科学特論

生命工学特論2

工学基礎

地域共生マネージメントプログラム

生体医工学分野

生命工学分野専攻共通科目 基礎科目

2

医療倫理学・社会医工学

— 105 —— 106 —73,2004,800

教育学部附属の幼稚園

教育学部附属の特別支援学校の高等部

2,500

1,600

30,00017,000

円

検定料

600

教育学部附属の特別支援学校の中学部(授業料の徴収方法)

学期間」という。)に限り，当該各号に定める額とする。

許可される者の申出があったときは，入学を許可するときに徴収するものとする。

(復学等の場合における授業料の額及び徴収方法)

た場合に徴収する検定料の額は，次の表のとおりとする。

端数を生じたときは，これを 10 円に切り上げた額。)に復学等の日の属する月からその学期の最終月までの

前期又は後期において徴収する授業料の額は，授業料の年額の 12 分の 1 に相当する額(その額に 10 円未満の第 5 条 前期又は後期の中途において復学，転学，編入学又は再入学(以下「復学等」という。)をした者から属する月に徴収するものとする。

り上げた額。)に入学した日の属する月からその学期の最終月までの月数を乗じて得た額とし，入学の日の額は，授業料の年額の 12 分の 1 に相当する額(その額に 10 円未満の端数を生じたときは，これを 10 円に切

第 4 条 特別の事情により，入学の時期が徴収の時期後である場合に前期又は後期において徴収する授業料の(入学の時期が徴収の時期後である場合における授業料の額及び徴収方法)定める。

正する法律（令和元年法律第 7 号）に基づく教育学部附属の幼稚園に係る保育料の取扱いについては，別に

5 第 1 項から第 4 項並びに第 4 条，第 5 条及び第 7 条の規定にかかわらず，子ども・子育て支援法の一部を改

び中学校等」という。) において，入学を許可するための試験，健康診断，書面その他による選考等を行っ

4 教育学部附属の小学校及び中学校並びに教育学部附属の特別支援学校の小学部及び中学部(以下「小学校及係る額は 4,000 円とし，第 2 段階目の選抜に係る額は 13,000 円とする。

階目の選抜」という。)を行う場合の検定料については，第 1 項の規定にかかわらず，第 1 段階目の選抜に抜」という。)を行い，その合格者に限り学力検査その他による選抜(以下この項及び次項において「第 2 段

3 第 1 項に規定する学部において，出願書類等による選抜(以下この項及び次項において「第 1 段階目の選生じたときは，これを 10 円に切り上げた額。)。

年限に相当する年数を乗じて得た額を，長期在学期間の年数で除して得た額(その額に 10 円未満の端数を期にわたる教育課程の履修が認められた者 前項に規定する授業料の年額に当該研究科の課程の標準修業(2) 前項の表の区分欄に掲げる大学院の研究科に在学する者のうち，大学院学則第 38 条の規定に基づく長4 入学年度の前期又は前期及び後期に係る授業料については，第 1 項及び第 2 項の規定にかかわらず，入学を当該年度の後期に係る授業料を併せて徴収することができる。

3 第 1 項の規定にかかわらず，学生又は生徒から申出があったときは，前期に係る授業料を徴収するときに，ら既に在学した年数を減じて得た年数を乗じて得た額を，長期在学期間の年数から既に在学した年数を減じて得た年数で除して得た額(その額に 10 円未満の端数を生じたときは，これを 10 円に切り上げた額。)。

2 前項の授業料は，前期にあっては 5 月，後期にあっては 11 月に徴収するものとする。

ぞれの期において徴収する額は，年額の 2 分の 1 に相当する額とする。

項に規定する授業料の年額に当該学部の修業年限又は当該研究科の課程の標準修業年限に相当する年数か

学則第 38 条の 2 の規定に基づく計画的特例履修(以下「計画的特例履修」という。)が認められた者 前

第 3 条 授業料の徴収は，各年度に係る授業料について，前期及び後期の 2 期に区分して行うものとし，それわらず，30,000 円とする。

(1) 前項の表の区分欄に掲げる学部又は大学院の研究科に在学する者のうち，学則第 52 条の 2 又は大学院

900

500

3,700

2,200

1,800

900

円

試験等に係る額

6 本学の学部若しくは大学院の研究科への転学，編入学又は再入学に係る検定料の額は，第 1 項の規定にかか500

教育学部附属の特別支援学校の小学部

1,300

教育学部附属の中学校

700
1,100

教育学部附属の特別支援学校の高等部
教育学部附属の小学校

700円

抽選による選考等に係る額

教育学部附属の幼稚園

区分

掲げる額とし，試験等に係る額は，次の表の左欄に掲げる区分に応じ，同表の右欄に掲げる額とする。

られた次の各号の一に該当する者から徴収する授業料の年額は，当該在学を認められた期間(以下「長期在条に定める標準修業年限(以下「標準修業年限」という。)を超えて一定の期間にわたり在学することを認め

2 前項の規定にかかわらず，学則第 29 条に定める修業年限(以下「修業年限」という。)又は大学院学則第 15

2,000

31,200535,800 282,000円

入学料

535,800 282,000

年額 円

授業料

大学院の研究科

区分

学部

る。

料(教育学部附属の幼稚園にあっては，入園料をいう。以下同じ。)及び検定料の額は，次の表のとおりとす

前項の規定にかかわらず，抽選による選考等に係る額は，次の表の左欄に掲げる区分に応じ，同表の中欄に他による選考等(以下この項において「試験等」という。)を行う場合の検定料の額については，第 1 項及び(授業料，入学料及び検定料の額)

第 2 条 本学において徴収する授業料(教育学部附属の幼稚園にあっては，保育料をいう。以下同じ。)，入学

等の入学のための選考等において，抽選による選考等を行い，その合格者に限り試験，健康診断，書面その関し必要な事項を定める。

5 第 1 項に規定する教育学部附属の幼稚園及び特別支援学校の高等部並びに前項に規定する小学校及び中学校

1,500

1,000

教育学部附属の特別支援学校の中学部

第 3 項及び第 102 条並びに信州大学大学院学則(平成 16 年信州大学学則第 2 号。以下「大学院学則」という。)第 88 条，第 89 条第 3 項及び第 92 条の規定に基づき，信州大学(以下「本学」という。)の授業料等に5,000

教育学部附属の特別支援学校の小学部

3,300

円

検定料

教育学部附属の小学校

区分

教育学部附属の中学校(平成 16 年 4 月 7 日信州大学規程第 85 号)

第 1 条 この規程は，信州大学学則(平成 16 年信州大学学則第 1 号。以下「学則」という。)第 98 条，第 99 条

(趣旨)○信州大学授業料等に関する規程

— 107 —徴収するものとする。

る場合は，この規程で定める入学料を徴収しないものとする。

(検定料の徴収方法)

及び第 5 項に規定する場合を含む。)を受理するときに徴収するものとする。

る場合は，この規程で定める検定料を徴収しないものとする。
(寄宿料の額及び徴収方法)

月に徴収するものとする。ただし，課程を修了する月が後期の徴収の時期後であるときは，後期の徴収の時期後の在学期間に係る授業料は，後期の徴収の時期に徴収することができるものとする。

4,700
4,300
700
4,300

芙岳寮
妻科寮
若里寮
中原寮
修己寮

者が在学した期間の年数を乗じて得た額から当該者が在学した期間に納付すべき総額を控除した額を徴収す

るものとする。

(免除許可者，徴収猶予許可者及び月割分納許可者の徴収方法)

700

4,300

思誠寮(女子)4,300円

寄宿料(月額)思誠寮(男子)寮の名称

表のとおりとする。

当該短縮後の期間が標準修業年限に相当する期間の場合には，第 2 条第 1 項に規定する授業料の年額に当該付すべき授業料の総額を控除した額を，長期在学期間の短縮を認めるときに徴収するものとする。ただし，額から当該者が在学した期間(学年の中途にあっては，当該学年の終了までの期間とする。以下同じ。)に納数(その期間に 1 年に満たない端数があるときは，これを切り上げるものとする。以下同じ。)を乗じて得た

場合には，当該短縮後の期間に応じて同項の規定により算出した授業料の年額に当該者が在学した期間の年

第 12 条 寄宿舎(第 2 項に定める寄宿舎を除く。)の寄宿料の額は，別表に掲げる額を標準として算定し，次の会人学生の受入れに関する大学間協定等(検定料の相互不徴収が規定されているものに限る。)を締結してい数を生じたときは，これを 10 円に切り上げた額。)に在学する月数を乗じて得た額とし，当該学年の始めの

4 第 2 条第 2 項第 2 号の規定により授業料の年額が定められた者が長期在学期間を短縮することを認められる

3 他の大学院に在学している者で，本学の大学院研究科へ転入学するもののうち，本学と当該大学との間で社する者については，この規程で定める検定料を徴収しないものとする。

2 本学の大学院研究科の修士課程又は博士前期課程を修了し，引き続き本学の大学院研究科の博士課程に進学

る授業料の額は，同条第 1 項の規定に定める授業料の年額の 12 分の 1 に相当する額(その額に 10 円未満の端

3 第 2 条第 2 項第 2 号の規定により授業料の年額が定められた者が学年の中途で課程を修了する場合に徴収す

程第 2 条第 3 項の規定により授業料を免除された場合の授業料の額及び徴収方法は別に定める。

料を納付すべき期間に，授業料等免除規程第 4 条第 1 項の授業料の免除の許可を受け，又は授業料等免除規第 11 条 検定料は，本学の学部若しくは大学院の研究科へ入学，転学，編入学又は再入学出願(第 2 条第 3 項から当該者に係る既納の授業料の額を減じて得た額とし，当該者について計画的特例履修の期間の短縮が認められた日の属する月に徴収するものとする。ただし，当該者が第 2 条第 2 項第 1 号の規定による額の授業

7 号）に基づく教育学部附属の幼稚園に係る入園料の取扱いについては，別に定める。

6 第 1 項から第 5 項までの規定にかかわらず，子ども・子育て支援法の一部を改正する法律（令和元年法律第徴収する授業料の額は，同条第 1 項に定める授業料の年額に，当該者が在籍する学年の年数を乗じて得た額

2 第 2 条第 2 項第 1 号の規定により授業料の年額が定められた者が，計画的特例履修の期間を短縮する場合に等免除規程第 2 条第 3 項の規定により授業料を免除された場合の授業料の額及び徴収方法は別に定める。

会人学生の受入れに関する大学間協定等(入学料の相互不徴収が規定されているものに限る。)を締結してい規程第 86 号。以下「授業料等免除規程」という。)第 4 条第 1 項の授業料の免除の許可を受け，又は授業料収しないものとする。

認められた日の属する月に徴収するものとする。ただし，当該者が第 2 条第 2 項第 1 号の規定による額の授5 他の大学院に在学している者で，本学の大学院研究科へ転入学するもののうち，本学と当該大学との間で社前期課程を除く。以下次条第 2 項において同じ。)に進学する者については，この規程で定める入学料を徴から，当該者に係る既納の授業料の額を減じて得た額とし，当該者について計画的特例履修の期間の短縮が業料を納付すべき期間に，信州大学授業料等の免除及び徴収猶予の取扱いに関する規程(平成 16 年信州大学

4 本学の大学院研究科の修士課程又は博士前期課程を修了し，引き続き本学の大学院研究科の博士課程(博士

4 日以内に徴収するものとする。

3 入学料の徴収猶予を申請した者のうち，許可されなかった者の入学料は，納入を請求した日から起算して 1予を申請しなかった者の入学料は，納入を請求した日から起算して 14 日以内に徴収するものとする。

2 入学料の免除を申請した者のうち，免除されなかった者及び半額免除を許可されたもので，入学料の徴収猶徴収する授業料の額は，同条第 1 項に定める授業料の年額に，当該者が在籍する学年の年数を乗じて得た額

第 8 条 第 2 条第 2 項第 1 号の規定により授業料の年額が定められた者が学年の中途で課程を修了する場合に徴収方法の特例)(標準修業年限を超えて計画的に教育課程を履修して課程を修了することを認められた者に係る授業料及び円未満の端数を生じたときは，これを 10 円に切り上げた額。)とする。

第 10 条 入学料は，入学を許可するときに徴収するものとする。

(入学料の徴収方法)

第 7 条 前期中に退学する者から徴収する授業料の額は，授業料の年額の 2 分の 1 に相当する額(その額に 10納となっている授業料の額を，その事由を失った日の属する月に徴収するものとする。

(退学の場合における授業料の額)

3 月割分納を許可された期間の中途で当該許可の事由を失った者の授業料は，その事由を失った日において未後期の徴収の時期に徴収するものとする。

る。ただし，卒業し，又は修了する月が後期の徴収の時期後であるときは，後期の在学期間に係る授業料は，額の 12 分の 1 に相当する額に在学する月数を乗じて得た額とし，当該学年の始めの月に徴収するものとす

2 徴収猶予期間の中途で徴収猶予の事由を失った者の入学料又は授業料は，その事由を失った日の属する月にる。ただし，不正の事実があった場合は，直ちに，全額を徴収するものとする。

第 6 条 特別の事情により，学年の中途で卒業又は課程を修了する者から徴収する授業料の額は，授業料の年を失った日から，その学期末までの月数を乗じた額を免除の事由を失った日の属する月に徴収するものとす(学年の中途で卒業等をする場合における授業料の額及び徴収方法)

第 9 条 免除期間の中途で免除の事由を失った者の授業料は，その学期の授業料の額の 6 分の 1 に免除の事由それぞれその翌月)に徴収するものとする。

月数を乗じて得た額とし，復学等の日の属する月(復学等の日の属する月が 4 月又は 10 月の場合にあっては

— 108 —4,700円

寄宿料(月額)規定する聴講生の授業料を徴収するものとする。

2 前項第 2 号に規定する内地留学生又は科学教育研究室研究生で，単位の認定を受ける場合は，前条第 1 項に特別支援学校教員の身分を有する研究生に限る。)(9) 本学の教育学部又は大学院教育学研究科の研究生(本学の教育学部附属の幼稚園，小学校，中学校又は続きを完了した科目等履修生に限る。)(8) 本学の学部の科目等履修生(本学の大学院学生の身分を有する科目等履修生及び本学の大学院の入学手(7) 本学の大学院研究科の科目等履修生(本学の学部学生の身分を有する科目等履修生に限る。)(6) 留学生プログラム規程第 4 条第 2 号に規定する特別選抜留学生に規定するプログラム締結校からの予備教育留学生に限る。)

程」という。)第 4 条第 1 号に規定する予備教育留学生(検定料にあっては，留学生プログラム規程第 2 条(5) 信州大学特別選抜留学生プログラム規程(平成 27 年信州大学規程第 260 号。以下「留学生プログラム規の入学の予定日の前 1 年以内の期間を研究生の在学期間とした者で，別に定めるものに限る。)

科間交流協定を含む。)を締結している外国の大学を卒業し，又は大学院を修了し，かつ，当該研究科へ(4) 本学の大学院研究科への入学を目指す外国人の研究生(本学と大学間交流協定(学部間交流協定及び研究(3) 日本国とインドネシア共和国との間の賠償協定に基づくインドネシア留学生(2) 産業教育振興法による内地留学生及び科学教育研究室研究生等(1) 国費外国人留学生

入学料及び検定料を徴収しないものとする。

第 14 条 次の各号に掲げる者については，次項から第 4 項までに定めるものを除き，この規程で定める授業料，

10・9

8・7

6

8・7

4,800 円教育学部附属の養護学校の高等部

469,200 円 447,600 円

10・9469,200 円 447,600 円 411,600 円

1 この規程は，平成 17 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 17 年 3 月 31 日平成 16 年度規程第 82 号)

この規程は，平成 16 年 8 月 19 日から施行し，平成 16 年 4 月 1 日から適用する。

70,800 円

教育学部附属の幼稚園

附 則(平成 16 年 8 月 19 日平成 16 年度規程第 7 号)

授業料(年額)区分

附則別表第 3

授業料(年額)入学年度

附則別表第 2

授業料(年額)入学年度

附則別表第 1項の規定による額と同額とする。

に規定する者が属することとなる年次に在学する者の授業料の額は，第 2 条第 1 項の規定にかかわらず，前

5 平成 16 年度以後に，高等部等に転学，編入学若しくは再入学又は転園，編入園若しくは再入園をし，前項の上欄に掲げる区分に応じ，同表の下欄に掲げる授業料(年額)とする。

(授業料，入学料及び検定料の不徴収)るものとする。

の下欄に掲げる授業料(年額)とする。

いては，附則別表第 2 の上欄に掲げる当該者が属することとなる年次の在学者に係る入学年度に応じ，同表掲げる授業料(年額)とし，平成 11 年度以後に旧大学の大学院研究科に転学，編入学又は再入学した者につ附則別表第 1 の上欄に掲げる当該者が属することとなる年次の在学者に係る入学年度に応じ，同表の下欄に

3 第 2 条第 1 項の規定にかかわらず，平成 11 年度以後に旧大学に転学，編入学又は再入学した者については，る授業料(年額)とする。

うち，平成 15 年度以前に在学又は在園する者については，第 2 条第 1 項の規定にかかわらず，附則別表第 3

9,800

9,800

9,800

円

検定料

該期間のうち 6 月に満たない端数が生じるときは，その期間分に相当する額を当該期間の当初の月に徴収す

28,20028,20084,600円

入学料

4 旧大学の教育学部附属の養護学校の高等部又は幼稚園(以下「高等部等」という。)に入学又は入園した者の14,8001 単位 円

14,8001 単位 円

29,700

月額 円

授業料

2 研究生の授業料は，在学予定期間に応じ 6 月分に相当する額を当該期間の当初の月に徴収する。ただし，当科目等履修生

聴講生

研究生

区分

の大学院研究科に入学した者については，附則別表第 2 の上欄に掲げる入学年度に応じ，同表の下欄に掲げ

別表第 1 の上欄に掲げる入学年度に応じ，同表の下欄に掲げる授業料(年額)とし，平成 10 年度以前に旧大学

第 13 条 研究生，聴講生及び科目等履修生の授業料等については，次の表のとおりとする。

信州大学(以下「旧大学」という。)に入学した者のうち，平成 10 年度以前に入学した者については，附則(研究生等の授業料等)

2 第 2 条第 1 項の規定にかかわらず，廃止前の国立学校設置法(昭和 24 年法律第 150 号)に基づき設置された

1 この規程は，平成 16 年 4 月 7 日から施行し，平成 16 年 4 月 1 日から適用する。

附 則

学部の授業料を徴収するものとする。

4 第 1 項第 6 号に規定する特別選抜留学生について，2 年を超える在学期間に係る第 2 条第 1 項の表に掲げる項に規定する研究生の授業料を徴収するものとする。

3 第 1 項第 4 号に規定する研究生で，在学期間が 1 年を超える場合は，1 年を超える期間について，前条第 1

範囲内で，その申出又は承諾に係る額を，その際徴収することができるものとする。

5 前項の規定にかかわらず，学生の申出又は承諾があったときは，当該年度内に徴収する寄宿料の額の総額のする。ただし，休業期間中の分は，休業期間前に徴収するものとする。

4 寄宿料は，寄宿舎に入舎した日の属する月から退舎する日の属する月まで毎月その月の分を徴収するものと

3 寄宿料は，毎月 20 日までに徴収するものとする。

こまくさ寮

寮の名称

2 次の表に掲げる寄宿舎の寄宿料の額は，同表に掲げる額とする。

— 109 —

この規程は，平成 26 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 26 年 3 月 28 日平成 25 年度規程第 67 号)

この規程は，平成 25 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 25 年 3 月 29 日平成 24 年度規程第 78 号)

この規程は，平成 25 年 2 月 2 日から施行する。

附 則(平成 25 年 2 月 2 日平成 24 年度規程第 36 号)

この規程は，平成 24 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 24 年 3 月 29 日平成 23 年度規程第 57 号)

2 改正後の規程第 3 条第 3 項の規定は，この規程の施行の日の前日までに徴収した授業料についても適用する。

1 この規程は，平成 23 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 23 年 2 月 17 日平成 22 年度規程第 50 号)

この規程は，平成 22 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 22 年 1 月 14 日平成 21 年度規程第 46 号)

この規程は，平成 21 年 7 月 16 日から施行する。

附 則(平成 21 年 7 月 16 日平成 21 年度規程第 13 号)

この規程は，平成 20 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 20 年 3 月 26 日平成 19 年度規程第 87 号)

この規程は，平成 19 年 12 月 26 日から施行する。

附 則(平成 19 年 12 月 26 日平成 19 年度規程第 48 号)

この規程は，平成 19 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 19 年 3 月 19 日平成 18 年度規程第 87 号)

この規程は，平成 18 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 18 年 3 月 30 日平成 17 年度規程第 79 号)

この規程は，平成 18 年 1 月 19 日から施行する。

附 則(平成 18 年 1 月 19 日平成 17 年度規程第 52 号)

この規程は，平成 17 年 10 月 26 日から施行する。

附 則(平成 17 年 10 月 26 日平成 17 年度規程第 40 号)

条第 4 項及び第 11 条第 2 項を，「修士課程(博士前期課程を含む。)」と読み替えて適用するものとする。

2 平成 17 年 3 月 31 日に工学系研究科博士前期課程に在学する者については，この規程による改正後の第 10

14,20060 平方メートル以上にあっては 700 円を標準とする。

3 月 31 日以前に建築された寄宿舎(居室 1 室当たりの収容定員が 1 人であるものを除く。)の寄宿料の月額表の中欄に掲げる面積の区分に応じ，それぞれ同表の右欄に掲げる額を標準とする。ただし，昭和 50 年

備考 寄宿舎(第 12 条第 2 項に定める寄宿舎を除く。)の寄宿料の月額は，この表の左欄に掲げる居室及び同11,90050 平方メートル以上 60 平方メートル未満

5,900
9,500

25 平方メートル以上
世帯用の場合 40 平方メートル以上 50 平方メートル未満

4,700

20 平方メートル以上 25 平方メートル未満円

寄宿料標準額(月額)4,300

収容定員一人当たり又は収容世帯一世帯当たりの建物(共有部分を含む。)の面積
単身用の場合 18 平方メートル以上 20 平方メートル未満

居室

別表(第 12 条関係)

従前の例による。

2 令和 3 年 3 月 31 日に特別選抜留学生であった者については，この規程の改正後の規定にかかわらず，なお

1 この規程は，令和 3 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 3 年 2 月 17 日令和 2 年度規程第 118 号)

この規程は，令和 3 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 3 年 1 月 28 日令和 2 年度規程第 99 号)

この規程は，令和 2 年 3 月 1 日から施行する。

附 則(令和 2 年 2 月 20 日令和元年度規程第 163 号)の規程に基づいて行われたものとみなす。

2 平成 31 年 2 月 1 日からこの規程の施行日前までに行った授業料の徴収については，この規程による改正後

1 この規程は，平成 31 年 3 月 28 日から施行する。

附 則(平成 31 年 3 月 28 日平成 30 年度規程第 105 号)

この規程は，平成 30 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 30 年 3 月 28 日平成 29 年度規程第 122 号)

この規程は，平成 29 年 10 月 19 日から施行し，平成 29 年 4 月 1 日から適用する。

附 則(平成 29 年 10 月 19 日平成 29 年度規程第 47 号)

履修生は，改正後の第 14 条の規定を適用するものとする。

2 この規程を施行する日の前日までに本学の大学院の入学手続きを完了した第 14 条第 8 号に規定する科目等

1 この規程は，平成 27 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 27 年 2 月 19 日平成 26 年度規程第 55 号)

— 110 —(2) 授業料が免除された当該学期中の行為により学則第 65 条又は大学院学則第 56 条の規定に基づき懲戒処(2) 授業料の各期ごとの納期前 6 月以内(新入学者に対する入学した日の属する期分の免除に係る場合は，翌年 2 月末日までが指定した日までに，その学期分の授業料から許可された免除額を除いた金額を納付しなければならない。

3 授業料の免除を不許可とされた者，半額免除の許可をされた者又は 3 分の 1 免除の許可をされた者は，本学する。

2 前項の規定による免除の許可又は不許可を決定するまでの間は，当該免除の申請に係る授業料の徴収を猶予る。

人信州大学に設置する国立大学法人信州大学学生委員会(以下「学生委員会」という。)の議を経て，許可す組織に関する規則(平成 17 年国立大学法人信州大学規則第 5 号)第 17 条第 2 項の規定に基づき，国立大学法

第 4 条 学長は，前条第 1 項による申請又は同条第 2 項による推薦を受理したときは，国立大学法人信州大学

収を猶予する。

5 前項の規定による月割分納の許可又は不許可を決定するまでの間は，当該月割分納の申請に係る授業料の徴

4 学長は，前項の申請を受理したときは，学生委員会の議を経て許可する。

なければならない。

3 第 1 項の許可を受けようとする者は，所定の授業料分納願に必要書類を添えて学部長等を経て学長に申請し又は修了する日の属する月の前月末日までに納付しなければならない。

なければならない。ただし，授業料の月割分納を許可された者が，卒業又は修了する場合にあっては，卒業

2 前項の月割分納の額は，授業料年額の 12 分の 1 に相当する額とし，学長が別に定めるところにより納付しできる。

第 11 条 学生が第 8 条第 1 号，第 2 号及び第 4 号の一に該当するときは，授業料の月割分納を許可することが(授業料の月割分納)

後期分

2 前条第 2 項に該当する場合において，学部長等は，所定の様式により学長に推薦するものとする。

9 月末日まで

前期分(4) その他納付が困難であることを証するに足る証明書等

第 10 条 授業料の徴収猶予の期限は，次のとおりとする。

ければならない。

4 授業料の徴収猶予を不許可とされた者は，本学が指定した日までに，その学期分の授業料の全額を納付しな収を猶予する。

3 前項の規定による徴収猶予の許可又は不許可を決定するまでの間は，当該徴収猶予の申請に係る授業料の徴

2 学長は，前項の申請を受理したときは，学生委員会の議を経て許可する。

等を経て学長に申請しなければならない。

第 9 条 授業料の徴収猶予の許可を受けようとする者は，所定の授業料徴収猶予願に必要書類を添えて学部長(4) その他やむを得ない事情があると認められる場合(3) 行方不明の場合(2) 本人又は学資負担者が風水害等の災害を受け，授業料の納付が困難であると認められる場合(1) 経済的理由により納付期限までに授業料の納付が困難であり，かつ，学業優秀と認められる場合(3) 外国人で本国からの送金が不能となり納付が困難な場合は，当該外国公館の証明書(2) 学資の支弁が困難であると認定することができる市町村長等の証明書(1) 所定の経済(災害)状況調書

長等」という。)を経て学長に申請しなければならない。

とする者は，所定の授業料免除願に次の各号に掲げる調書等を添付して，学部長又は研究科長(以下「学部第 3 条 前条第 1 項第 1 号，第 2 号又は第 3 号の一に該当する場合において，授業料の免除の許可を受けよう(2) 授業料の徴収猶予期間中又は月割分納を許可した期間中において学生に休学を許可した場合(1) 休学を開始する学期の 4 月末日又は 10 月末日までに学生に休学を許可した場合

る授業料を免除する。

日が月の初日に当たるときは，その月)から復学することとなった日の属する月の前月までの月割計算によ5 次の各号のいずれかに該当する場合は，休学することとなった日の属する月の翌月(休学することとなった

未納の授業料を免除することができる。

4 授業料の未納を理由として除籍された場合及び死亡又は行方不明のため除籍された場合は，当該学生に係る計算による退学の翌月以降の授業料を免除することができる。

(授業料の徴収猶予)

3 授業料の徴収猶予期間中又は月割分納が許可されている期間の中途において退学を許可された場合は，月割

第 8 条 学生が次の各号の一に該当するときは，授業料の徴収を猶予することができる。

した授業料を速やかに徴収する。

2 学長は，前項の規定により授業料の免除を取り消した場合は，当該授業料の免除を取り消された者から免除(4) その他授業料の免除の取り消しが適当と判断された場合(3) 授業料の免除の理由が消滅した場合

2 学業及び人物共に特に優秀と認められる場合は，授業料を免除することができる。

(3) 前号に準ずる場合であって，学長が相当と認める理由がある場合ると認められる場合

し，又は本人若しくは学資負担者が風水害等の災害を受けたことにより，授業料の納付が著しく困難であ分を受けた場合(1) 申請が虚偽の事実に基づくことが明らかになった場合(1) 経済的理由により授業料の納付が困難であり，かつ，学業優秀と認められる場合

入学前 1 年以内)において，本人の学資を主として負担している者(以下「学資負担者」という。)が死亡した場合は，学生委員会の議を経て，授業料の免除を取り消すことができる。

第 7 条 学長は，第 4 条第 1 項の授業料の免除の許可を受け，授業料を免除された者が，次の各号の一に該当とができる。

第 2 条 学生(研究生，聴講生等を除く。以下同じ。)が次の各号の一に該当するときは，授業料を免除するこ(授業料の免除)

3 分の 1，同条第 2 項に規定する授業料の免除の額は原則として後期分の授業料の全額又は半額とする。

に基づき，信州大学(以下「本学」という。)の授業料等の免除及び徴収猶予に関し必要な事項を定める。

2 各年度における授業料免除の総額は，国が定める金額の範囲内において別に定める。

第 6 条 第 2 条第 1 項に規定する授業料の免除の額は原則として各期分の授業料についてその全額，半額又は授業料について許可する。

2 第 2 条第 2 項に規定する授業料の免除の許可は，別に定める期限までに受理した推薦に対し，当該後期分のに受理した申請に対し，当該期分の授業料について許可する。

第 5 条 第 2 条第 1 項に規定する授業料の免除の許可は年度を 2 期に分け，各期ごとの授業料の納付期限まで

び信州大学大学院学則(平成 16 年信州大学学則第 2 号。以下「大学院学則」という。)第 90 条第 3 項の規定

第 1 条 この規程は，信州大学学則(平成 16 年信州大学学則第 1 号。以下「学則」という。)第 100 条第 3 項及(趣旨)

(平成 16 年 4 月 7 日信州大学規程第 86 号)○信州大学授業料等の免除及び徴収猶予の取扱いに関する規程

— 111 —10 月入学翌年 2 月末日まで

4 月入学

9 月末日まで

第 19 条 入学料の徴収猶予の期限は，次のとおりとする。

は，入学料の徴収猶予の申請をしたものとみなす。

等を経て学長に申請しなければならない。この場合において，第 16 条により入学料の免除の申請をした者

第 18 条 入学料の徴収猶予の許可を受けようとする者は，所定の入学料徴収猶予願に必要書類を添えて学部長(3) その他やむを得ない事情があると認められる場合

け，納付期限までに納付が困難であると認められる場合(2) 入学前 1 年以内において，学資負担者が死亡し，又は本人若しくは学資負担者が風水害等の災害を受(1) 経済的理由により納付期限までに納付が困難であり，かつ，学業優秀と認められる場合

第 17 条 本学に入学する者が次の各号の一に該当する場合は，入学料の徴収を猶予することができる。

ならない。

本学が定める日までに，それぞれ入学料及び授業料の全額又は 3 分の 2 若しくは 3 分の 1 を納付しなければ

2 授業料及び入学料の減免を不認定とされた者又は 3 分の 2 免除若しくは 3 分の 1 免除の認定をされた者は，分の 1 とする。

第 29 条 第 24 条に基づく入学料及び授業料の減免の額は，入学料及び各期分の授業料の全額，3 分の 2 又は 3

変更すべきときは，毎年 10 月に当該授業料減免の額の変更を行うものとする。

第 28 条 学長は，適格認定における収入額・資産額等の判定の結果，授業料等減免対象者の授業料減免の額を学が適格認定における収入額・資産額等の判定を行った者とみなす。

2 日本学生支援機構が適格認定における収入額・資産額等の判定を行った者については，前項の規定により本いう。）を行うものとする。

該減免額算定基準額に応じた授業料減免の額の判定（以下「適格認定における収入額・資産額等の判定」とが必要とする証明書等を添付して，学部長等を経て学長に申請しなければならない。

(入学料の徴収猶予)いう。以下同じ。）及び資産の合計額がそれぞれ法施行規則に定める額に該当するかどうかの判定並びに当ける修学の支援に関する法律施行令（令和元年政令第 49 号）第 2 条第 2 項に定義する減免額算定基準額を第 27 条 学長は，毎年，授業料等減免対象者及びその生計維持者に係る直近の減免額算定基準額（大学等におうかの判定（以下「適格認定における学業成績の判定」という。）を行うものとする。

規則(令和元年文部科学省令第 6 号。以下「法施行規則」という。)の別表第二に定める基準に該当するかど

第 26 条 学長は，学年ごとに，授業料等減免対象者の学業成績が大学等における修学の支援に関する法律施行

継続願により，学長に申請しなければならない。

4 前条の場合において，在学中に継続して授業料の減免を受けようとする者は，本学の定める日までに所定のまでに，入学料免除願，入学料の納付が困難であると認定することができる市町村長等の証明書その他本学第 16 条 第 14 条第 1 項各号の一に該当し，入学料の免除の許可を受けようとする場合は，入学手続終了の日

第 15 条 入学料の免除の額は，原則として入学料の全額又は半額とする。

2 各年度における入学料の免除の総額は，別に定める金額の範囲内とする。

(3) 前号に準ずる場合であって，学長が相当と認める事由がある場合とにより，入学料の納付が著しく困難であると認められる場合

学前 1 年以内において，学資負担者が死亡し，又は本人若しくは学資負担者が風水害等の災害を受けたこ(2) 前号に該当する者以外の者で，本学の大学院に入学する者及び本学の学部に入学する者であって，入る入学料及び授業料の徴収を猶予する。

3 前項の規定による授業料等減免対象者としての認定又は不認定を決定するまでの間は，当該減免の申請に係(1) 本学の大学院に入学する者が，経済的理由により入学料の納付が困難であり，かつ，学業優秀と認められる場合

2 学長は，前項による申請を受理したときは，学生委員会の議を経て，授業料等減免対象者として認定する。

申請書により，学長に申請しなければならない。

第 25 条 前条の場合において，入学料及び授業料の減免を受けようとする者は，本学の定める日までに所定の学生に対し，入学料及び授業料の減免を行う。

第 24 条 大学等における修学の支援に関する法律(令和元年法律第 8 号)に規定する学資支給金の支給を受ける(大学等における修学の支援に関する法律に規定する授業料等の減免)

寄宿料の全額を免除することができる。

第 23 条 前条第 2 号の場合において，授業料又は寄宿料が未納である場合は，その者に係る未納の授業料又は(入学料未納による授業料等の免除の特例)

すべき入学料を納付しないことにより除籍した場合(2) 入学料の免除若しくは徴収猶予を許可されなかった者又は半額免除の許可をされた者であって，納付間内において，死亡したことにより除籍した場合(1) 第 20 条第 1 項により入学料の徴収を猶予している期間内又は同条第 2 項により入学料の納付すべき期る場合は，入学料を免除することができる。

第 14 条 本学に入学する者(研究生，聴講生等として入学する者を除く。以下同じ。)が次の各号の一に該当す(入学料の免除)

2 学長は，前項により申請を受理したときは，学生委員会の議を経て許可する。

料免除願を学生担当の理事又は学部長等を経て学長に申請しなければならない。

第 13 条 前条第 1 項第 1 号に該当する場合において，寄宿料の免除の許可を受けようとする者は，所定の寄宿請を，改めて翌年度の当初において行わせるものとする。

3 前項の場合において，寄宿料の免除を必要と認める期間が翌年度にわたる場合は，翌年度分に係る免除の申おいて寄宿料の全額を免除することができる。

2 前項第 1 号に該当する場合においては，災害の発生した日の属する月の翌月から起算して 6 月間の範囲内に(3) 死亡又は行方不明のため除籍された場合(2) 授業料の未納を理由として除籍された場合(1) 本人又は学資負担者が風水害等の災害を受け，寄宿料の納付が著しく困難であると認められる場合

第 22 条 前条までの規定にかかわらず，次の各号の一に該当する場合は，未納の入学料の全額を免除する。

第 21 条 入学料の免除又は徴収猶予の申請を受理したときは，学生委員会の議を経て，学長が免除を許可する。

第 12 条 学生が次の各号の一に該当するときは，未納の寄宿料の全額を免除することができる。

3 徴収を猶予した入学料に係る延滞金は，その全額を免除することができる。

(寄宿料の免除)の判定結果を告知された日から起算して 14 日以内に，納付すべき入学料を納付しなければならない。

2 入学料の免除若しくは徴収猶予を許可されなかった者又は半額免除の許可をされた者は，免除又は徴収猶予

係る入学料の徴収を猶予する。

第 20 条 入学料の免除又は徴収猶予の許可又は不許可を決定するまでの間は，当該免除又は徴収猶予の申請に(平成 16 年 9 月 9 日)及び信州大学成績優秀学生授業料免除取扱要項(平成 20 年 2 月 14 日)による。

に定める信州大学授業料免除等選考基準(平成 16 年 9 月 9 日)，信州大学授業料免除選考基準の運用について

第 11 条の 2 その他授業料の免除，徴収猶予及び月割分納の選考基準等に関し必要な事項は，学生委員会が別(授業料の免除等の選考基準等)ければならない。

6 授業料の月割分納を不許可とされた者は，本学が指定した日までに，その学期分の授業料の全額を納付しな

— 112 —この規程は，平成 19 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 19 年 2 月 22 日平成 18 年度規程第 60 号)

この規程は，平成 16 年 9 月 16 日から施行する。

附 則(平成 16 年 9 月 16 日平成 16 年度規程第 8 号)

この規程は，平成 16 年 4 月 7 日から施行し，平成 16 年 4 月 1 日から適用する。

附 則

第 34 条 この規程に定めるもののほか，授業料等の免除及び徴収猶予等に関し必要な事項は，別に定める。

(雑則)

減免した授業料を速やかに徴収する。

規定により授業料等減免対象者としての認定の効力を停止された者のうち，徴収すべき授業料がある者から第 33 条 学長は，第 31 条の規定により授業料等減免対象者としての認定を取り消された者又は前条第 1 項の

(5) 前項第 4 号に該当する者 継続願を学長に提出したとき。

(4) 前項第 3 号に該当する者 復活の認定を受けたとき。

たとき。

(3) 前項第 2 号に該当する者のうち訓告の処分を受けたもの 当該訓告の処分を受けた日から 1 月を経過し期間（当該停学の期間が 1 月未満の場合にあっては，1 月）を経過したとき。

(2) 前項第 2 号に該当する者のうち停学の処分を受けたもの 当該停学の処分を受けた日から当該停学の(1) 前項第 1 号に該当する者 復学したとき。

効力の停止が解除されるものとする。

号に掲げる者がそれぞれ当該各号に該当すると認められるときは，当該授業料等減免対象者としての認定の2 前項の規定により授業料等減免対象者としての認定の効力が停止された授業料等減免対象者であって次の各(4) 第 25 条第 4 項に規定する継続願を本学が定める日までに提出しないとき。

(3) 適格認定における収入額・資産額等の判定の結果，停止の認定を受けたとき。

(2) 学則第 65 条の規定に基づき停学（3 月未満の期間のものに限る。）又は訓告の処分を受けたとき。

(1) 休学が許可されたとき。

業料等減免対象者としての認定の効力を停止させる。

第 32 条 学長は，授業料等減免対象者としての認定を受けた者が，次の各号のいずれかに該当した場合は，授当該学業成績に係る学年の初日

成績が著しく不良であることについて災害，傷病その他のやむを得ない事由があると認められないとき(2) 前条第 2 号に該当するもののうち学業成績が著しく不良であると認められるものであって，当該学業

この規程は，令和 3 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 3 年 3 月 29 日令和 2 年度規程第 143 号)

ついては，なお従前の例による。

2 この規程の施行の日より前に採用されているこの規程による改正前の第 2 条第 3 項に規定する給付奨学生に

1 この規程は，令和 2 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(令和 2 年 3 月 27 日令和元年度規程第 200 号)

この規程は，平成 30 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 30 年 3 月 28 日平成 29 年度規程第 123 号)

この規程は，平成 28 年 10 月 31 日から施行し，平成 27 年 10 月 1 日から適用する。

附 則(平成 28 年 10 月 31 日平成 28 年度規程第 32 号)

この規程は，平成 28 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 28 年 3 月 30 日平成 27 年度規程第 86 号)

この規程は，平成 25 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 25 年 4 月 1 日平成 25 年度規程第 5 号)

この規程は，平成 23 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 23 年 2 月 17 日平成 22 年度規程第 51 号)

この規程は，平成 20 年 4 月 1 日から施行する。

附 則(平成 20 年 3 月 19 日平成 19 年度規程第 70 号)

この規程は，平成 19 年 10 月 1 日から施行する。

附 則(平成 19 年 9 月 28 日平成 19 年度規程第 33 号)(3) その他授業料の免除に関し必要な事項は，別に定める選考基準によること。

申請しなければならないこと。

(2) 授業料免除の許可を受けようとする者は，別に定めるところにより総合工学系研究科長を経て学長に(1) 前条第 1 号又は第 3 号に該当するとき 当該各号に該当するに至った日の属する学年の初日(1) 研究能力が優れていると認められる場合に授業料を免除することができること。

れるものとする。

号に定めるところにより取り扱うものとする。

授業料等減免対象者としての認定を取り消したときは，その認定の効力が当該各号に定める日に遡って失わ第 31 条 授業料等減免対象者としての認定を受けた者が，次の各号のいずれかに該当するものとして，学長が適用しない。この場合において，生命機能・ファイバー工学専攻の学生の授業料の免除については，次の各授業料の免除については，平成 23 年度までの間は，第 2 条第 1 項，第 6 条第 2 項及び第 11 条の 2 の規定をる。）の処分を受けたとき。

学した者及び 3 年を超えて在学する者を除く。以下「生命機能・ファイバー工学専攻の学生」という。)の(3) 学則第 65 条の規定に基づき退学又は停学（期間の定めのないもの又は 3 月以上の期間のものに限2 総合工学系研究科生命機能・ファイバー工学専攻の学生(研究生，聴講生等並びに社会人特別選抜により入(2) 適格認定における学業成績の判定の結果，廃止の認定を受けたとき。

1 この規程は，平成 19 年 10 月 1 日から施行する。

(1) 偽りその他不正の手段により授業料等減免を受けたとき。

附 則(平成 19 年 9 月 20 日平成 19 年度規程第 29 号)

生委員会の議を経て，授業料等減免対象者としての認定を取り消す。

第 30 条 学長は，授業料等減免対象者としての認定を受けた者が，次の各号のいずれかに該当した場合は，学— 113 —— 114 —— 115 —第１条 信州大学工学部寄宿舎若里寮（以下「若里寮」という。）の管理運営に必要な事項について信州
大学学則（平成 16 年信州大学学則第１号。以下「学則」という。）第 67 条第２項の寄宿舎規程をここに定める。
第２条 若里寮は，学生の修学上の便宜を図るための居住用施設とする。
第３条 若里寮の管理運営責任者，入寮対象者，入寮定員及び在寮期間は，次の各号に掲げるとおりとする。
一 管理運営責任者
工学部長（以下「学部長」という。）
二 入寮対象者
長野（工学）キャンパスに在籍する学生（社会人学生及び非正規生を除く）
三 入寮定員78 名
四 在寮期間原則として最短修業年限終了の日を超えないものとする。
第４条 若里寮の管理運営に関する事項は，学務委員会において審議する。
第５条 若里寮に入寮を希望する学生は，入寮願その他学部長が必要と認める書類を添えて学部長に願い出なければならない。
第６条 入寮者の選考及び入寮許可は，学部長が行う。
２ 前項の入寮許可は，入寮許可通知書による。
第７条 入寮を許可された者は，指定の期限内に所定の誓約書を提出し入寮しなければならない。
２ 入寮を許可された者が，指定の期限内に入寮を完了しなかったときは，学部長は速やかに入寮の許可を取り消す。
第８条 若里寮に入寮した者（以下「寮生」という。）は，信州大学授業料等に関する規程（平成 16 年
信州大学規程第 85 号）第 12 条に定める寄宿料を毎月 20 日までに大学の指定する者に納入しなければならない。ただし，休業期間中の寄宿料は，休業開始前の月に併せて納入するものとする。
２ 入退寮の日が月の中途である場合も当月の寄宿料は，１箇月分を納入しなければならない。
３ 既納の寄宿料は，還付しない。
第９条 寮生が負担する経費は，別表第二欄に掲げるとおりとし，毎月所定の日までに，大学の指定する者に納入しなければならない。
第 10 条 寮生は，居室，共同施設その他の施設を正常な状態に保全することに意を用い，次の各号の定めるところに従わなければならない。
一 居室を居室以外の目的に使用しないこと。
二 居室には，許可なくして工作を加えないこと。
三 故意又は過失により，施設・設備を破損，汚染若しくは滅失したときは，その原状回復に必要な経費を弁償すること。
四 防火管理，保健衛生管理，災害防止その他施設の管理運営上の必要から行う学部長の指示に従うこと。
第 11 条 退寮を希望する者は，原則１箇月前までに学部長に退寮願を提出し，許可を得なければならない。
２ 退寮の許可は，退寮許可通知書による。
第 12 条 寮生が次の第１号から第３号までのいずれかに該当するときは，学部長は速やかに退寮することを命ずるものとし，第４号から第９号までのいずれかに該当するときは，学部長は，あらかじめ学務委員会の議を経て退寮を命ずることができる。
一 本学学生の身分を失ったとき。
二 寄宿料又は第９条に規定する経費を３箇月以上納入しなかったとき。
三 学則第 65 条による停学処分を受け，停学期間が３箇月を超えたとき。
四 入寮願等に虚偽の記載があったことが判明したとき。
五 第３条の在寮期間を超えるとき。
六 ３箇月以上の休学が認められたとき。

信州大学工学部寄宿舎若里寮規程

気

道

料

電

水

燃

費

料

料

費

消 耗 品 等
の 費 用

件

人

項目

欄

施設の管理上大学が必要と認めて配置する
職員の給与
1) 寮生の利用の有無にかかわらず必要な
基本料金2) 居室以外の施設において使用する電気料金（私生活のためのものを除く。
）
1) 寮生の利用の有無にかかわらず必要な
基本料金
2) 施設の管理のために使用する水道料金（私生活のためのものを除く。
）
1) 寮生の利用の有無にかかわらず必要な
基本料金
2) 施設の管理のために使用する燃料費
1) 居室以外の施設の清掃のために使用する掃除用品の費用
2) 施設の管理のために使用する事務用品，
文具類，消耗品等の費用
3) 備付の救急医療用品の費用
4) 保健衛生上必要な清掃費

第 一 欄 （大学負担）

第 二 欄 （寮生負担）

寮生の私生活のために使用する居室の清掃用品，その他の消耗品の費用

1) 居室の暖房のために使用する燃料費
2) 寮生の入浴その他私生活のために使用する燃料費

洗面所，便所，洗濯場，浴室その他寮生の私生活のために使用する水道料金

居室で使用する電気，その他寮生の私生活のために使用する電気料金

経費負担区分に関する基準

附 則
1 この規程は，昭和 54 年 4 月 1 日から施行する。
2 信州大学工学部寄宿舎規程（昭和 26 年 6 月 21 日施行）は，廃止する。
附 則（平成 13 年 12 月 17 日教官会議決定）
1 この内規は，平成 14 年４月１日から実施する。ただし，学務委員会及び入試委員会に係る改正については，平成 14 年５月１日から実施する。
2～6 （略）
附 則
この規程は，平成 25 年４月１日から施行する。
附 則
この規程は，平成 30 年 11 月 29 日から施行し，平成 30 年 10 月 1 日から適用する。

七 疾病その他保健衛生上寮生活に適さないと認めたとき。
八 風紀秩序を乱す行為があったとき。
九 学則又はこの規程に違反したとき。
第13条 第11条又は前条の規定により退寮する者は，退寮にあたって，居室その他居室に附属する設備等について，学部長の指定する職員の検査を受けなければならない。
第 14 条 寮生以外の者の宿泊は，認めない。
第 15 条 この規程の実施に関し，必要な事項については，学務委員会の議を経て学部長が定める。

— 116 —— 117 —— 118 —English Translation

Philosophy and Goal, Diploma Policy and Curriculum Policy
Course Process Conceptual Diagram
Guidelines for implementing master’s dissertation review， final
examination， and completion judgment
Master’s Dissertation Review Criteria
Shinshu University Grading System— 119 —

Graduate School of Science and Technology
Philosophy and Goal, Diploma Policy and Curriculum Policy
Philosophy of Shinshu University
Shinshu University values rich nature of Shinshu, its history and culture, and activities of its
people.
Shinshu University serves to preserve natural environment, improve well-being, and develop
and revitalize industries through its intellectual assets and activities.
Shinshu University is a place where diverse cultures and thoughts of the world meet, and foster
young people who understand and accept the value and live together.
Shinshu University values independent personality.
We who study and research at Shinshu University use results of education and research to
improve people’s happiness and not to hurt people.
Goal of Shinshu University
Shinshu University sets the following goals for education, research, regional contribution, andinternational exchange based on the philosophy of existence.
(Education)
Shinshu University develops individuals who love irreplaceable nature, accept diversity of humanculture and thoughts, possess rich communication skill, have sprit for finding specific issues andchallenging to solve them, and have advanced expertise and abilities.
(Research)
Shinshu University opens up the frontiers of human knowledge, promotes original research aiming
toward sustainable development of human society in coexistence with nature, disseminates theresearch results to the region and the world, and builds a research environment that attracts young
talent.
(Regional contribution)
Shinshu University opens the university to people, and promotes close collaboration and cooperation
with related fields in order to contribute to preserve natural environment of Shinshu, inherit anddevelop for history, culture, and traditions of Shinshu, improve of education and welfare of Shinshu,
and specific issues of industrial development of Shinshu.
(International exchange)
Shinshu University actively accepts students and researchers from around the world, makes theuniversity open to the world, and becomes a great driving force for international exchange in Shinshu.
Philosophy and Goal of Graduate School of Science and Technology
Graduate School of Science and Technology promotes education and research to raise individuals
capable of contributing to society in their specialized fields as a graduate school that rooted in theregion and opens to the world in rich natural environment of Shinshu.
Philosophy of education and research is to train up enterprising individuals who can open up
interdisciplinary fields, and develop highly specialized professionals with a broad perspective andadvanced problem-solving abilities by taking advantage of having a wide range of academic fields.
Goal of education and research is to develop highly specialized professionals with advanced
expertise/technology and applied skill, comprehensive view and critical thinking ability that are able
to respond to issues in peripheral fields, researchers with rich creativity, and professionals with an
intellectual background and ethics view to support an environment-friendly society.

— 120 —

Diploma Policy of Graduate School
Graduate School has established a diploma policy in each course as follows to develop high-quality
highly specialized professionals who have comprehensive view and originality, and can create asustainable value society, and researchers who can promote cutting edge research.
1. For master’s course, students should acquire deep academic knowledge from a broad perspective,
ability to conduct research in the specialized field, and outstanding ability to take on occupations
that require a high level specialization.
2. For doctoral course, students should acquire ability to conduct research in the specialized
field independently as a researcher, and advanced research ability and basic rich academic
knowledge necessary to engage in other highly specialized work.
3. For professional degree course, students should acquire deep academic knowledge andoutstanding ability to take on occupations that require high level specialization.
Diploma Policy of Graduate School of Science and Technology
Graduate School of Science and Technology awards a master’s degree to students who havesufficiently cultivated the following knowledge and abilities, as well as knowledge and abilities tomeet the diploma policy set for each department.
1. A wide range of insight and sound ethics view for developing science and technology as
researchers and engineers for the peaceful and sustainable development of humankind andsociety
2. Advanced expertise and practical technical skills that diversely support environment-friendly andknowledge-based society
3. High level ability to collect and analyze information to deal with various issues, and global
information dissemination capability
4. Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on deep expertise
Curriculum Policy of Graduate School
Curriculum organization policy
1. Graduate School establishes classes necessary to achieve educational purposes of Graduate
School and Department, develops research guidance plan, and systematically organizes thecurriculum.
2. Graduate School takes appropriate measures to ensure that students can acquire high levelspecialized knowledge and skills in the field of their major, and cultivate basic knowledge infields related to their major when organizing the curriculum.
Curriculum implementation policy
1. Graduate School enhances course work and conducts systematic education that organicallyconnects course work to research guidance in order to further improve expertise and develop awide range of academic knowledge. To show how the knowledge and abilities that should beacquired by the end of the course defined in the “Diploma Policy” set forth by each Department
are cultivated in the curriculum system, the relation between knowledge and abilities specified
in the “Diploma Policy” and the curriculum is shown in the syllabus, and the process ofacquiring these abilities is shown in the course process conceptual diagram.
2. Graduate School positively encourages students to tackle various issues through diverse
academic research opportunities outside of class hours from the viewpoint of promoting
students’ independent and active study motivation.

— 121 —

3. Graduate School provides grades based on the level of achievement toward the objectives andgoals listed in each class based on the “Diploma Policy” to ensure fairness and transparency ingrade evaluation.
【Evaluation method】- As for lectures, the level of achievement toward the objectives and goals shall be judged by
written tests or reports to measure comprehension, as well as the degree of attendance.
- As for exercises, experiments, practical training, and practical skill subjects, the level ofachievement toward the objectives and goals shall be judged through the degree ofattendance, presentation contents, and practical skills in addition to written tests or reports.
- The level of achievement toward the objectives and goals of classes shall be judged bymultiple evaluation methods as far as possible.
4. Graduate School enriches academic dissertation review system for the master’s and doctoral
courses and conducts strict screening.
Curriculum Policy of Graduate School of Science and Technology
Graduate School of Science and Technology develops highly specialized curriculum consisting of
lectures, exercises, experiments, and practical training centered on preparation of academic
dissertations aiming to let students acquire advanced specialized knowledge/skills, ethics view,
practical ability, information gathering/analysis ability, information dissemination ability, and criticalthinking ability required for highly specialized professionals and researchers.
In implementing the curriculum, Graduate School of Science and Technology conducts systematic
education that organically connects course work to academic dissertation writing.
Graduate School of Science and Technology lets students acquire deep expertise, applied skills forproblem solving in peripheral fields, and comprehensive view for the entire field of science andengineering with balancing between high level specialization and comprehensiveness by settinginterdisciplinary common subjects that transcend fields and majors by taking advantage of the factthat Graduate School of Science and Technology is composed of a wide range of academic fields.
Grade rating shall be given based on the level of achievement toward the objectives and goals listed
in each class based on the Diploma Policy to ensure fairness and transparency in grade evaluation.
【Evaluation method】- As for lectures, the level of achievement toward the objectives and goals shall be judged by
written tests or reports to measure comprehension, as well as the degree of attendance.
- As for exercises, experiments, practical training, and practical skill subjects, the level ofachievement toward the objectives and goals shall be judged through the degree of attendance,
presentation contents, and practical skills in addition to written tests or reports.
- The level of achievement toward the objectives and goals of classes shall be judged by multiple
evaluation methods as far as possible.
Graduate School of Science and Technology shall enrich the Master's dissertation review system,
conduct strict and transparent dissertation review, and carry out completion judgment.

— 122 —

Department of Engineering
Philosophy and Goal, Diploma Policy, and Curriculum Policy
Philosophy and Goal of Education and Research
Department of Engineering contributes to natural environment conservation, welfare improvement,
and industry development and revitalization by conducting education to cultivate a wide range of
specialized knowledge in engineering and creativity that can contribute to society under abundant
knowledge of general education and basic engineering utilizing own characteristics in a blessed
natural environment.
Department of Engineering develops individuals who can respond to the requirements of researchand development and internationalization of interdisciplinary technology in the advanced informationsociety, and contribute to human society with a deep interest in harmony between science &technology and environmental conservation.
Department of Engineering conducts education to develop creativity and problem-seeking ability
based on the acquisition of knowledge of specialization and interdisciplinary fields whileemphasizing the improvement of basic academic knowledge.
Department of Engineering develops individuals who have the independence and ability to take action
for contributing in various fields from an international perspective with ethics view of engineers for
global environmental conservation.
Diploma Policy
A master’s degree is awarded to students who have sufficiently cultivated the following knowledge
and abilities, as well as knowledge and abilities to meet the completion criteria set for eachfield/unit in accordance with the purposes of Graduate School and Department of Textile Science.
1. A wide range of insights and sound ethics view for developing science and technology as
researchers and engineers in the fields off engineering
2. Advanced expertise and practical technical skills in the fields of engineering that diversely support
environment-friendly and knowledge-based society
3. High level ability to collect and analyze information to deal with various issues, and global
information dissemination capability
4. Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on expertise
Curriculum Policy
Department of Engineering conducts education to develop advanced engineers or researchers withthe ability to devise, research, and develop products that meet the needs of industry and the region bythemselves taking advantage of establishing the same fields of Faculty of Engineering (material
chemistry, electronic information system engineering, water environmental/civil engineering,mechanical systems engineering, architecture).
Department of Engineering lets students acquire advanced specialized knowledge and practical skills
based on common subjects for cultivating basic knowledge related to science and technology requiredof highly specialized professionals or researchers, and specialized subjects consisting of lectures,
exercises, and experiments that taking advantage of the characteristics of each field. Lectures of thespecialized subjects aim for students to acquire advanced specialized knowledge of each major basedon the specialized education conducted by the faculty. Exercises and experiments of the specialized
subjects aim for students to acquire practical research capability, research presentation ability,
research management ability, and international competence. As the final stage, students should
prepare an academic dissertation or specific research dissertation that summarizes the results of the 2years research activity, and it is evaluated at the final examination.

— 123 —

Department of Biomedical Engineering
Philosophy and Goal, Diploma Policy, and Curriculum Policy
Philosophy and Goal of Education and Research
Department of Biomedical Engineering develops individuals to contribute to society in the following
ways by conducting practical research and education that transcends the boundaries of faculties
through collaboration between medicine, engineering, textiles, agriculture and science, and buildinga system (education of interdisciplinary/fluid of people and places) where researchers from different
fields and graduate students can learn together on the same theme.
- One and only individual with special knowledge and skills to promote industry-academiagovernment collaborative research through actual experience- University researchers with product development skills or corporate researchers with medical
knowledge- Specialized individuals for industry-academia-government collaboration innovation management,
including intellectual property issues- Regulatory science professionals- Researchers playing an active part on the international stage
Diploma Policy
A master’s degree is awarded to students who have sufficiently cultivated the following knowledge
and abilities, as well as knowledge and abilities to meet the completion criteria set for each field inaccordance with the purpose of Graduate School and Department of Biomedical Engineering.
1. A wide range of insights and sound ethics view for developing science and technology as
researchers and engineers in the fields of health, welfare, medical care, and drug development
2. Advanced expertise and practical technical skills in the fields of health, welfare, medical care,and drug development that diversely support environment-friendly and knowledge-based society
3. High level ability to collect and analyze information to deal with various issues, and global
information dissemination capability
4. Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on deep expertise
Curriculum Policy
Department of Biomedical Engineering aims to lets students acquire research methods that include
highly specialized knowledge, practical technical skills, information gathering/analysis ability,
information dissemination ability, and critical thinking, ability which are required for highly
specialized professionals and R & D experts who play an active part in the fields of health, welfare,medical care, and drug development based on the basic science and technology knowledge acquiredin the undergraduate course in medicine, engineering, textiles, agriculture, and science.
To achieve this aims, Department of Biomedical Engineering prepares subjects for students to acquire
the basics of medicine, engineering, and biology necessary to study biomedical engineering, whichhave not been acquired in the undergraduate course, and conducts education in each specialized field.
Internships are carried out using facilities inside and outside the university to enhance practicaleducation, and curriculum is formulated with consisting of seminars, lectures, experiments, practicaltraining, and exercises, with a focus on the preparation of academic dissertations.

— 124 —

Course Process Conceptual Diagram for Materials Chemistry Division,
Department of Engineering
Individuals who possess following skills;•‐A wide range of insights and sound ethics view for developing science and technology as researchers and engineers in the field of engineering•‐Advanced expertise and practical technical skill in the field of engineering that support environment-friendly society and knowledge-based society•‐Excellent information gathering and analysis skill as well as global information dissemination skill to deal with various issues•‐Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on expertise•Awarding Degree (Master of Engineering)
Publication of Dissertation Abstract andReview Result Abstract

Passing Final Examination
Acquiring 30 credits or more

Acquiring research methods
and dissertation writing
Guidance by multiple
advisors

1st

year

R&D
skill

Problem finding
Presentation
Advanced Ceramic
Advanced Synthetic
and solving ability
Materials Engineering, Organic Chemistry,
ability
Advanced Inorganic Advanced Synthetic
Materials Chemistry, Chemistry,
Advanced Biological
Surface Engineering Advanced Supramolecular
Chemistry,of Materials,
Chemistry,
Information
Judgment
Special lecture for
Instrumental Analysis, Colloid andutilization skill as a chemist
molecular biology,
Selected Topics inInterface Science,
Advanced Applied
Advanced Materials Catalyst Design,
Biology,
Chemistry,
Advanced Chemicaletc.
Photochemistry,
Interim Presentation
Reaction Dynamics,
2 credits each
機能物質化学特論,
etc.
Session onetc.
2 credits eachResearch Progress
2 credits eachExpertise in
Molecular Engineering

Expertise in
Bio-process Engineering

Graduate School
Common Classes

Department
Common Classes

2 credits

2 credits

Special Course on
Research Integrity

Researcher ethics

Experimental data
Chemical experiment
analysistechnology and skill
and applied skill

Dissertation Review

Dissertation Presentation
SessionTransparent review system
Holding in public

Dissertation Submission

Selecting Dissertation Review
Committee Members
Transparent review system
Multiple review committee
members

Deciding Research Topic・Quality assurance

Experimental
Engineering Method

Experiments conducting skill
for research

publishing

2 credits each

Lectures

Expertise in Advanced
Materials Engineering

・Quality assurance by

Exercises andSpecial Experiments

Off-campus Special Training, etc.
2 credits each

2nd
year

・Transparent review system

Planned research guidance froman early stage

Dissertation Writing

Selecting Academic Supervisor

・Systematic education andresearch system

・Quality assurance

Guidance by multiple advisors

Classes (Coursework) and Research Guidance

Dissertation Writing
Dissertation Review

1. Those who ambitiously engage in basic or applied research in science and technology
2.Those who aim to become researchers or highly specialized professionals who can promote science andtechnology that lead the world
3. Those who are actively studying at university, and have acquired basic academic ability in general educationand specialized fields— 125 —

Course Process Conceptual Diagram for Electrical andComputer Engineering Division, Department of Engineering
Individuals who possess following skills;•‐A wide range of insights and sound ethics view for developing science and technology as researchers andengineers in the field of engineering•‐Advanced expertise and practical technical skill in the field of engineering that support environment-friendly society andknowledge-based society•‐Excellent information gathering and analysis skill as well as global information dissemination skill to deal with various issues•‐Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on expertiseAwarding Degree (Master of Engineering)
Publication of Dissertation
Abstract andReview Result Abstract
・Transparent review system

Passing Final Examination

・Quality assurance by publishing

Acquiring 30 credits or more

Master’s Research
Acquiring research methods anddissertation writing
Guidance by multiple advisors

22 credits or more from Lectures, 4 credits
or more from Exercises, 4 credits or morefrom Special Experiments

Off-campus Special Lectures
or Practices (Elective)

2nd
year

Exercise in
Solid StateElectronicsⅡ,
etc.2 credits(Elective)

Artificial
Intelligence
Tutorial Ⅱ,
etc. 2 credits(Elective)

Applied skill in Energy-related Technology
Applied skill in Network
Applied skill in Information and Computing
Experiments in
Advanced
Solid StateElectronics,
Exercise in
Solid StateElectronics 1,
etc. 6 credits(Elective)

1st
year

Exercise in
Wireless Signal
Processing Ⅱ,
etc. 2 credits(Elective)

Global information dissemination skill
Communication skill

Advanced
Laboratory
Works in WirelessSignal Processing,Exercise in
Wireless Signal
Processing 1,
etc.6 credits(Elective)

Artificial
Intelligence
Lab 1,
Artificial
Intelligence
Tutorial 1,etc.
6 credits(Elective)

R & D creativity
Information gathering
andanalysis skill
Externalpresentation of researchat academic society orinternational conferences

Deciding Research Topic・Quality assurance
・Planned research guidancefrom an early stage

Lectures (Compulsory)：
Special Course on Research Integrity,
Experimental Engineering Meth
Advanced Solid State Electroincs
od(4 credits) Lectures (Elective)：.
Advanced Wireless Signal Processing ,Introduction to Deep Learning,
10 credits or more

Dissertation Review

Dissertation Presentation
SessionTransparent review system
Holding in public

Dissertation Submission

Selecting Dissertation
ReviewCommittee Members
Transparent review system
One chief reviewer andTwo or more deputy reviewers

Dissertation Writing

Applied skill
Applied skill
Applied skill
inininElectrical and Communication Information
SystemSystemElectronic

SelectingAcademic Supervisor

・Systematic education andresearch system

Dissertation Writing
Dissertation Review

・Guidance by multiple advisors

Classes (Coursework) and Research Guidance
1. Those who ambitiously engage in basic or applied research in science and technology
2. Those who aim to become researchers or highly specialized professionals who can promote science andtechnology that lead the world
3. Those who are actively studying at university, and have acquired basic academic ability in general education and specialize— 126 —

Course Process Conceptual Diagram for Water Environment andCivil Engineering Division, Department of Engineering
Individuals who possess following skills;‐A wide range of insights and sound ethics view for developing science and technology as researchers andengineers in the field of engineering‐Advanced expertise and practical technical skill in the field of engineering that support environment-friendly society andknowledge-based society‐Excellent information gathering and analysis skill as well as global information dissemination skill to deal with various issues‐Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on expertiseAwarding Degree (Master of Engineering)
Passing Final Examination

・Transparent review system
・Quality assurance publishing

Acquiring 30 credits or more

（14 credits or more from Lectures,
Exercises and4 credits or more from Exercises,
4 credits or more from Special Experiments） Special Experiments
Acquiring research methods
Advanced Water Environment Engineering ,and dissertation writing
Advanced Water and Wastewater
Guidance by multiple advisors
Treatment Engineering ,

2nd
year

Advanced Water and Invironmental Chemistry ,Advanced Hydrodynamics ,Materials for environment and energy devices,
Advanced Separation Engineering of
Nanocarbons,
Electronics and Engineering of Carbon Materials

Expertise in Water Environment
Civil Engineering
Advanced Bridge Engineering,
Advanced Regiona1 Trans. Planning,
Engineering for Geotechnical Hazard Prevention,
Advanced Mechanics of Ground

1st
year

Management skill
Information
dissemination skill
Expressiveness anddiscussion ability

Computational Structural Mechanics,
Advanced City Planning,
Special lecture in other institute , Internship,
Advanced Applied Analysis,
Advanced Mathematical Analysis ,Advanced Applied Physics 1,
Advanced Applied Physics 2

Interim Presentation
Session on
Research ProgressSpecial Course on
Research Integrity
2 credits

Researcher
ethicsDepartment
Common Classes
Experimental
Engineering Method

2 credits

Experiments
conducting skill
for research

Dissertation Presentation
SessionTransparent review system
Holding in public

Dissertation Submission

Survey and analysis ability
Problem-solving ability

Graduate School
Common Classes

Dissertation Review

Practical technical skill

Expertise in Civil Engineering

Information gathering andanalysis skill

Publication of Dissertation
Abstract andReview Result Abstract

Deciding ResearchTopic・Quality assurance
Planned research guidancefrom an early stage

Selecting Academic
Supervisor
・Systematic education andresearch system
・Quality assurance

Guidance by multiple advisors

Classes (Coursework) and Research Guidance

Selecting
Dissertation Review
Committee Member

Transparent review system
Multiple review committee members

Dissertation Writing

Dissertation Writing
Dissertation Review

1. Those who ambitiously engage in basic or applied research in science and technology
2. Those who aim to become researchers or highly specialized professionals
who can promote science and technology that lead the world
3. Those who are actively studying at university, and have acquired basic academic ability ingeneral education and specialized fields— 127 —

Course Process Conceptual Diagram for Mechanical Systems
Engineering Division, Department of Engineering
Individuals who possess following skills;‐A wide range of insights and sound ethics view for developing science and technology as researchers andengineers in the field of engineering‐Advanced expertise and practical technical skill in the field of engineering that support environment-friendly society andknowledge-based society‐Excellent information gathering and analysis skill as well as global information dissemination skill to deal with various issues‐Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on expertiseAwarding Degree (Master of Engineering)
Passing Final Examination

Publication of Dissertation
Abstract andReview Result Abstract
・Transparent review system
・Quality assurance publishing

Acquiring 30 credits or more

(18 credits or more from Lectures,
4 credits or more from Exercises,
8 credits or more from Special Experiments)
Basic specialized
applied skill
R & D skill andlogical solution ability

2nd
year

Global information
dissemination skill

year

Creative experiment andanalysis capability

Unit Classes of Precision
Intelligent Machinery

Applied development
skill in Measurement
Control

Unit Classes ofEnvironmental Machinery

Applied development
skill in Environment,
Materials, and Design

Division Common
Classes

Dissertation Review

Acquiring research methods anddissertation writing
Guidance by multiple advisors

Lectures, 2 credits (Elective)

Unit Classes of
Mechanical Physics

1st

Exercise I, II (Compulsory)
Special Experiments I, II(Compulsory)

Applied development
skill in Thermal Fluid

Judgment and creativity
as a researcher

Information gathering andanalysis skill

Dissertation Presentation Session
Transparent review system
Holding in public

Dissertation Submission

Interim Presentation Session on
Research Progress
Selecting Dissertation Review
・Guidance by multiple advisors

Applied development
skill in relevant field

Graduate School
Common Classes
Special Course on
Research Integrity
2 credits

Department
Common Classes
Experimental
Engineering Method
2 credits

Researcher
ethicsExperiments
conducting
skill for research

Deciding Research Topic・Quality assurance
Planned research guidance froman early stage

Selecting Academic Supervisor
・Systematic education andresearch system
・Quality assurance
Guidance by multiple advisors

Classes (Coursework) and Research GuidanceCommittee Members

Transparent review system
Multiple review committee members

Dissertation Writing

Dissertation Writing
Dissertation Review

1. Those who ambitiously engage in basic or applied research in science and technology
2. Those who aim to become researchers or highly specialized professionals who can promote science andtechnology that lead the world
3. Those who are actively studying at university, and have acquired basic academic ability in general education andspecialized fields— 128 —

Course Process Conceptual Diagram for Architecture Division,
Department of Engineering
Individuals who possess following skills;‐A wide range of insights and sound ethics view for developing science and technology as researchers andengineers in the field of engineering‐Advanced expertise and practical technical skill in the field of engineering that support environment-friendly society andknowledge-based society‐Excellent information gathering and analysis skill as well as global information dissemination skill to deal with various issues‐Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on expertiseAwarding Degree (Master of Engineering)
Publication of Dissertation
Abstract andReview Result Abstract

Passing Final Examination

Transparent review system
Quality assurance by publishing

Acquiring 30 credits or more
4 credits
Advanced Seminar inArchitectural
Seminar in Matrix
Structure Analysis, Environment Design,
Architectural
Advanced
Laboratory Work In Environment Design
Investigation Advanced
MatrixSeminar in Urban
Structure Analysis
Environmental Design,
Urban Environmental
Design Investigation
4 credits

2nd

year

Architectural
structuredesign skill

Architecturalenvironment
design skill

Comprehensive
thinking botharchitecture and city
2 credits
Lecture on
structuraldesign 1,2,3
4 credits
Structural design
exercise,
Structural design
experiment,Internship of
structuraldesign

1styear
Architectural
structuredesign skill
Awareness asa building
engineer

4 credits

4 credits

Advanced
Laboratory
Work in Urban
Morphology

SpecialArchitectural
Psychology
Experiments
Experiment,
Architecturaldesign experiment,
Advanced
Laboratory Work in
Architectural History
Comprehensive
thinking botharchitecture andcity

New and oldintegration
design skill

Cognition for basis ofconstruction technology

2 credits
Building facilities
Design,Advanced
Architectural
Environment Design,
Sustainable
Building Design,
Urban
Environment Design,
4 credits
Advanced seminar inbuilding facilities design,
Building facilities
investigation,
Exercises in Sustainale
Buildaing Design,
Experiments in
Sustainable Building
Design,Building facilities
design internshipArchitecturalenvironment
design skill
Awareness
as a building
engineer

Cognition forbasis ofconstruction
technology

Cognition forbasis ofconstruction
technology

Comprehensive
thinking botharchitecture
and cityComprehensive
thinking botharchitecture
and city

Awareness asa building engineer

2 credits
Course onarchitecturalconservation andRehabilitation,
Design theory ofhistorical spaceand structure,
4 credits
Architectural design
exercise II,
Architectural design
exercise,
Seminar in design
theory of historicalspace and structure,
Architectural
Conservation andrehabilitation design,
Internship,
Cognition forbasis ofconstruction
technology
Comprehensive
thinking botharchitecture
and city
Architecturalenvironment
design skill
New and oldintegration
design skill

2 credits
Architectural
Psychology,
Advanced
Architectural
History,
Design Studies
ofUrban Space,

Exercises andDissertation Review

Interim Presentation
Session on
Research ProgressTransparent review system
Holding in public

Dissertation Submission

Acquiring researchmethods anddissertation writing
Guidance bymultiple advisors
Deciding
Research Topic

4 credits
Architectural
Psychology
Exercise,
Seminar inArchitectural
History,
ArchitecturaldesignInternship,

Quality assurance
Planned researchguidance froman early stage

Cognition forbasis ofconstruction
technology

SelectingAcademic
Supervisor

Cognition forbasis ofconstruction
technology

Systematic
education andresearch system
Quality assurance
Guidance bymultiple advisors

Awareness
as a building
engineer

Dissertation Review

Selecting Dissertation
ReviewCommittee Members
Transparent review system
Multiple review committee
members

Dissertation Writing

Classes (Coursework) and Research Guidance

Dissertation
Writing
Dissertation
Review

1. Those who ambitiously engage in basic or applied research in science and technology
2. Those who aim to become researchers or highly specialized professionals who can promote science andtechnology that lead the world
3. Those who are actively studying at university, and have acquired basic academic ability in general education andspecialized fields— 129 —

Course Process Conceptual Diagram for Biotechnology Division,
Department of Biomedical Engineering
Individuals who possess following skills;‐A wide range of insights and sound ethics view for developing science and technology as researchers and engineers in the fields of health,welfare, medical care, and drug development‐Advanced expertise and practical technical skill in the fields of health, welfare, medical care, and drug development that support
environment-friendly society and knowledge-based society‐Excellent information gathering and analysis skill as well as global information dissemination skill to deal with various issues‐Critical thinking ability to logically explain their thoughts and validity based on deep expertiseAwarding Degree (Master of Biomedical Engineering)

Passing Final Examination

Storing Master’s
dissertation at the library

・Quality assurance

Acquiring 30 credits or more
Lectures2 credits from Graduate School Common
Classes (Compulsory)
2 credits from Department Common Classes(Compulsory)
2 credits from Division Specialized Classes(Compulsory)

2nd year

Exercise, 4 credits (Compulsory)
Special Experimental Training,
8 credits (Compulsory)

Division Specialized Classes

Acquiring research methods
and dissertation writing

Advanced Biotechnology,
2 credits (Compulsory), others

Guidance by multiple
advisors

Expertise and professional skill

Department Common Classes
Applied Subjects
Hospital Internship, 1 credit
Internship at Company or Public Institution,
2 to 6 credits
Expertise throughpractical education

Basic Subjects

1st year

Dissertation Review

Advanced social biomedical engineering,
2 credits (Compulsory)
Basic Engineering, Basic biology

Basic knowledge for
Biomedical Engineering

Graduate School Common Classes
Special Course on Research Integrity,
2 credits(Compulsory)
Fostering ethics viewas a researcher

Expertise in
the researchfield

View towardscience andtechnology
development
Ethics view

Ability to explain
thoughts andvalidity
Critical thinking
ability

R & D skill

Information
gathering
and analysis
skill

Information
dissemination
skill

Dissertation
Presentation Session
・Transparent review system
Holding in public

Dissertation Submission

Selecting Dissertation Review
Committee Members
・Transparent review system
One chief reviewer and two or
more deputy reviewers

Deciding Dissertation Title
Deciding Research Topic・Quality assurance
Planned research guidancefrom an early stage

Selecting Academic
Supervisor

・Systematic education andresearch system
・Quality assurance
Secondary guidance byadvisors from multiple research
fieldsClasses and Research Guidance

Dissertation Writing
and Dissertation
Review

1. Those who are actively studying at university, and have acquired basic academic ability in general education and specialized fields
2. Those who ambitiously engage in basic or applied research in the fields of health, medical care, welfare, and drug development
3. Those who can lead society as researchers or highly specialized professionals who are responsible for science and technology,
and have motivation to contribute to the international community with their skills and knowledge
4. Those who fully consider the impacts of the development of science and technology on society, and aim toward manufacturing thatconsiders society and natural environment— 130 —

Guidelines for implementing master’s dissertation review, final examination, andcompletion judgment of Graduate School of Science and Technology(Objective)
Article 1
The guidelines stipulate necessary matters related to implementing master’s dissertation or specificresearch dissertation (hereafter referred to as “academic dissertation”) review, final examination, andcompletion judgment of Graduate School of Science and Technology based on Article 43 of theShinshu University Graduate School Rules (No 2 of the Shinshu University Rules, April 7, 2004).
(Submission of Academic Dissertation)
Article 2
Academic dissertation and others shall be submitted according to the points outlined below.
2 An applicant shall submit “Master’s Dissertation Review Application Form” (Format 1) together
with the academic dissertation to the Dean of Graduate School of Science and Technology via thesupervisor. Respective Department can let the applicant submit dissertation summary if necessary.
3 Submission due dates shall the date set by respective Department dependent on completion in Marchor September.
4 Respective Department may separately specify changes of the format specified in the previous
paragraph, or electric data submission via computer systems or other media. In this case, the items
shall have contents in accordance with the default format, and the submission shall be made in a way
to clearly show that the applicant himself/herself submitted the material.
(Academic Dissertation Review Committee)
Article 3Upon receiving a request from the President, the Graduate School Committee shall set up a Review
Committee with three or more research instructors (one chief reviewer and two or more deputy reviewers)
per applicant, and conduct the academic dissertation review and final examination. However, the task ofsetting up the Review Committee shall be delegated to respective Department.
2 In the academic dissertation review as mentioned in the above paragraph, faculty members belonging toother departments, graduate schools, or research institutions may be added as deputy reviewers if
deemed necessary by respective Department.
3 The Review Committee shall report the results of the academic dissertation review and final
examination to the Dean of Graduate School of Science and Technology using “Report of the Resultsof the Master’s Dissertation Review and Final Examination” (Format 2).
4 Respective Department may separately specify changes of the format specified in the previous
paragraph, or electronic data submission via computer systems or other media. In this case, the items
shall have contents in accordance with the default format, and the submission shall be made in a way
clearly show that the chief reviewer himself/herself submitted the material.
(Reviewing Academic Dissertation)
Article 4
The academic dissertation review shall be conducted during the period specified by respective Department
dependent on completion in March or September, and a presentation session shall also be conducted.

— 131 —

(Final Examination)
Article 5
The final examination shall be conducted by orally or written form regarding subjects related to theacademic dissertation.
2 The final examination shall be conducted during the period specified by respective Department
dependent on completion in March or September.
(Doctoral Course Degree Program)
Article 6
Regardless of the stipulations from Articles 2 to 5, separate rules shall be stipulated for students enrolled in
the Global Leader Program for Fiber Renaissance specified in Article 27(3), Paragraph 1, Number 1. Of
the Shinshu University Graduate School Rules.
(Completion Judgment)
Article 7
The Graduate School Committee shall decide whether to complete the master’s course based on the reportof the Review Committee.
(Storing Academic Dissertation)
Article 8
After the completion judgement has ended, the academic dissertation shall be stored in the library on thecampus to which the student belongs as well as by the supervisor, and the supervisor shall store theacademic dissertation as long as the supervisor works for Shinshu University. The academic dissertation
shall be stored in printed or electronic form.
(Miscellaneous Rules)
Article 9
If a matter arises that is difficult to handle based on the guidelines, the matter shall be reviewed and madea decision by the Graduate School Committee.
Supplementary rule
The guidelines came into force on April 1, 2016.
Supplementary rule
The guidelines came into force on November 9, 2017.
Supplementary rule
The guidelines came into force on September 10, 2020.

— 132 —ᵝᘧ㸰㸦すᬺ㸧  ᖺ  ᭶  ᪥ᵝᘧ㸯                         㸦すᬺ㸧   ᖺ   ᭶   ᪥                            Request made on (YYYY/MM/DD)ಙᕞ኱Ꮫ኱Ꮫ㝔⥲ྜ⌮ᕤᏛ◊✲⛉ಟኈᏛ఩ㄽᩥ➼ᑂᰝཬࡧ᭱⤊ヨ㦂⤖ᯝሗ࿌᭩   ಙ ᕞ ኱ Ꮫ 㛗 Ẋ
To: The President, Shinshu UniversityᏛ఩ㄽᩥᥦฟ⪅㸦すᬺ㸧   ᖺᗘධᏛYear of AdmissionᏛ⡠␒ྕಙᕞ኱Ꮫ኱Ꮫ㝔⥲ྜ⌮ᕤᏛ◊✲⛉

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Date of Birth 㸦YYYY/MM/DD㸧እᅜ⡠ࡢ᪉ࡢࡳすᬺ࡛グධࡋ࡚ࡃࡔࡉ࠸

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   ࡇࡢࡓࡧࠊಙᕞ኱ᏛᏛ఩つ⛬➨㸲᮲ࡢつᐃ࡟ࡼࡾࠊಟኈ㸦    㸧ࡢᏛ఩ࢆཷࡅ  ࡓ࠸ࡢ࡛ࠊୗグࡢᏛ఩ㄽᩥ➼ࢆᥦฟ࠸ࡓࡋࡲࡍ࠿ࡽᚚᑂᰝࡃࡔࡉࡿࡼ࠺⏦ㄳ࠸ࡓࡋࡲࡍࠋ
In compliance with the rules and regulations of Shinshu University, Article 4, I hereby request a Master’s Dissertation or Selected TopicalResearch Evaluation to receive a Master’s Degree in. The dissertation title is stated below.

Ꮫ఩ㄽᩥ➼

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— 133 —

Graduate School of Science and Technology
Master’s Dissertation Review Criteria
Academic dissertation review committee makes a final evaluation after conducting academic dissertation
review and oral examination based on the following criteria:
1. Originality and SignificanceHave the research purposes, methods, and results of the dissertation showed sufficient originality andsignificance? Has the dissertation followed necessary standards for academic research? Has the applicant
demonstrated research ethics?
2. Experiments and Examinations
Has the applicant conducted experiments and examinations performed for the research by employing
appropriate methods? Are the analyses against the experiments and examinations accurate? Are theresults and interpretations against the experiments and examinations appropriate?
3. Related Materials and References
Has the applicant read correctly, understood accurately, interpreted reasonably against related materials
and references used for the research? Has the applicant objectively presented accurate criticism andanalytical comments against the related materials and references?
4. Presentation Methods of Argumentation, Main Thesis, and Data (Materials)
Has the applicant used clear and reasonable argumentation and main thesis from the stage of raisingquestions to the stage of reaching conclusions? Has the applicant appropriately presented and developed
experimental data and examination materials?
5. Expression Accuracy
Has the applicant used words and academic terms accurately, and used sentence expressions logicallywith regard to Japanese and/or other languages?
6. Dissertation Appearance
Has the dissertation format regarding main text, chapters, notes, citations from related materials andreferences, and graphs and tables constructed properly?
7. Comprehensive Evaluation
Is the dissertation worthy as a master’s dissertation on the basis of conducting comprehensive evaluationin the research field?
(Provisos)
1) Evaluation criteria specified in items 2 and 3 can be chosen one or both.
2) “Related materials and references” refers to all of the reference materials and illustrations, such as books,
theses, historical records, statistical materials, dictionaries, maps, internet materials, and others.
3) “Experiments and examinations” refers to all of the research activities performed, such as experiments,
field examinations, interview, meetings with information or material providers (informants), and others.
4) “Experimental data and examination materials” refers to all of the material collected and analyzed by theabove “experiments and examinations.”
Supplementary rule
The criteria came into effect on April 1, 2016.

— 134 —SHINSHU UNIVERSITY GRADING SYSTEM
Letter Grades

PointsGP

S（Excellent）

90-1004

Achieved the goals of the course andexceeded the expectations

A（Very Good）

80-89

3.33

Achieved the goals of the course at ahigher level than the expected standards

B（Good）

70-79

2.67

Achieved the goals of the course at the
expected standards

C（Satisfactory）

60-69

2

Achieved the goals of the course at thelowest standards

D（Fail）

50-59

1

A little lower than the lowest standards

F（Fail）

0-49

0

Didn't achieve the lowest standards

Pass

NonPass

Evaluation Criteria※The GPA system is only applied to the undergraduate courses, not to the graduate courses.

— 135 —

弓道場

W11

W10

W9

至 国道
19号

— 136 —

信大工学部前（アルピコバス）

若里寮

国際交流会館

Ｐ 教職員用 駐車場

W5

北門

W6

W4

W3

W1

西地区 West Area

グラウンド

テニスコートW8W7

W2（臨時駐車場） Ｐ

信大工学部前至 ホクト文化ホール （長野県民文化会館）

体育館

C9

バ
イ
ク
置
場

南門

C10

C3

C2

保健室

中庭

池

C7

食堂

w.c

C5

売店

図書館

C4

講義棟

板

示

掲

警務室

C1
バ
バ
イ
イ
ク
ク
置
場

正 門

E5

E4

E3

E9

E8

東地区 East Area

E2

E1

バイク置場

リ
サ
イ
ク
ル
セ
ン
タ

E7

E6

来客用
駐車場

Ｐ

北市

： AED

： 建物入口を示します。

： 車両進入禁止

： 駐輪場

禁煙です。
長野赤十字病院前

キャンパス内は自動車での入構は「正門のみ」。学生が臨時に入構する場合は事前に学務係へ。
バイクでの入講は正門・南門のみ。「バイク置場」より先の構内への乗り入れは禁止です。

C6

中地区 Central Area

武道場

C8

北通用口

信州大学工学部キャンパスマップ

ー

東門

至 国道
18号

信大工学部
（長電バス）

至ビッグ
ハット

至 長野駅

機械システム工学科（南）学部共通棟
電子情報システム工学科（電気電子工学科：西）物質化学科（物質工学科：北）物質化学科（物質工学科：南）機械システム工学科実験棟
加工技術センター
NCセンター

Ｗ５
Ｗ６
Ｗ７
Ｗ８
Ｗ９
Ｗ10
Ｗ11

建築学科
保健室
食堂・売店・就職支援室・技術部
サークル棟
体育館
武道場

Ｃ６
Ｃ７
Ｃ８
Ｃ９
Ｃ10

水環境・土木工学科実験棟
太田国際記念館

Ｅ９

基盤研究支援センター 機器分析支援部門 長野工学分室

学術研究・産学官連携推進機構（SUIRLO）長野工学ST

Ｅ８

Ｅ７

長野市ものづくり支援センター（UFO Nagano）

情報基盤センター

Ｅ５
Ｅ６

Ｅ４

先鋭材料研究所

アクア・イノベーション拠点（COI）

国際科学イノベーションセンター（AICS）

信州大学工学部同窓会

信州大学ものづくり振興会

工学部産学官連携推進センター

信州科学技術総合振興センター（SASTec）

事務部（総合案内）
電子情報システム工学科（電気電子工学科：東）
水環境・土木工学科 （土木工学科）
Ｅ３

Ｅ２

Ｅ１

工学部図書館Ｃ５

東地区（East Area）

講義棟
Ｃ４

物質化学科・機械システム工学科（環境機能工学科）
Ｃ２
Ｃ３

警務員室

Ｃ１

中地区（Central Area）

機械システム工学科（北）Ｗ４

経営大学院（経済・社会政策科学研究科）

工学基礎教育部門（数学系）

先鋭材料研究所

基盤研究支援センター機器分析支援部門 長野工学分室

総合研究棟

Ｗ３

Ｗ２

Ｗ１

西地区（West Area）
電子情報システム工学科（情報工学科）

学務係窓口案内（窓口時間）（休業日）

授業試験期間 平日 8:30～17:00
長期休業期間 平日 9:00～16:00

土･日曜日，祝日，年末年始

連絡先
住信州大学工学部
総合理工学研究科
工学専攻・生命医工学専攻
長野(工学)キャンパス

所

電話番号

〒380-8553 長野市若里 4-17-1◆学務係（E3 棟 1 階）

026-269-5051◆就職支援室（C7 棟 2 階）

026-269-5595◆保健室・カウンセリング（C6 棟）

026-269-5077◆会計係(授業料納入等)（E3 棟 1 階）

026-269-5020◆工学部図書館（C4 棟）

026-269-5082

諏訪圏サテライトキャンパス〒394-0028

岡谷市本町テクノプラザおかや 2 階

0266-21-1561

南信州・飯田サテライトキャンパス〒395-0001

飯田市座光寺 3349-1 エス・バード C 棟

0265-49-0296

信州大学生協（工学部）〒380-8553 長野市若里 4-17-1

026-226-3588

信州大学工学部後援会〃

026-269-5059

信州大学工学部同窓会〃

026-266-8209

信州大学大学院総合理工学研究科
理学専攻 （理学部）〒390-8621 松本市旭 3-1-1

0263-37-2439

信州大学大学院総合理工学研究科
農学専攻 （農学部）〒399-4598 上伊那郡南箕輪村 8304

0265-77-1308

信州大学大学院総合理工学研究科
繊維学専攻（繊維学部）〒386-8567 上田市常田 3-15-1

0268-21-5322〒390-8621 松本市旭 3-1-1

0263-37-2863

信州大学 人文学部〒390-8621 松本市旭 3-1-1

0263-37-2236

信州大学 経法学部〃

0263-37-2304

信州大学 医学部〃

0263-37-2580 (医学科)0263-37-2356(保健学科)

信州大学大学院総合理工学研究科
生命医工学専攻（学務課大学院室）

信州大学 教育学部〒380-8544 長野市西長野６の口

026-238-4004

信州大学共通教育支援室〒390-8621 松本市旭 3-1-1

0263-37-2978

信州大学経営大学院〒380-8553 長野市若里 4-17-1
総合研究（W2）棟２階

026-269-5696

イノベーション・マネジメント専攻

信州大学 工学部
2023（令和５） 年４月発行
発行・編集／信州大学工学部 学務係〒380-8553 長野市若里 4-17-1 TEL 026-269-5782