Guía para el sustentante
Examen Uniforme de Certificación en
Contabilidad
EUC-CONTABÚltima modificación 25/01/2012

Guía para el sustentante
Examen Uniforme de Certificación en Finanzas (EUC-CONTAB)
D.R. © 2012
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C. (IMCP)
Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval)Primera edición

Directorio

Presidente
C.P.C. José Luis Doñez Lucio
Vicepresidente
C.P.C. Carlos Cárdenas Guzmán
Vicepresidente de Docencia
C.P.C. Jaime Enrique Espinosa de los Monteros Cadena
Director General
Lic. Willebaldo Roura PechGerente de Certificación
L.C. Jorge Araiza SolanoÍndice

Presentación...................................................................................................................... 5
Propósito y alcance del EUC-CONTAB.............................................................................. 6
Sustentantes del EUC-CONTAB ........................................................................................ 6¿Cómo se construye el EUC-CONTAB? ............................................................................ 7
Características del EUC-CONTAB ..................................................................................... 7¿Qué evalúa el EUC-CONTAB? ........................................................................................ 8
Estructura general del EUC-CONTAB y temas.............................................................. 8
Examen ............................................................................................................................11
Hoja de respuestas ......................................................................................................11
Cuadernillo de preguntas .............................................................................................12
Portada del cuadernillo………………….. ......................................................................12
Instrucciones para contestar la prueba………………….. ..............................................13
Materiales de consulta permitidos…………………........................................................14¿Qué tipo de preguntas se incluyen en el examen?.. ...................................................15
Registro para presentar el examen ...................................................................................19
Requisitos ....................................................................................................................19
Cuestionario de contexto ..............................................................................................20
Número de folio ............................................................................................................20
Condiciones de aplicación ................................................................................................20
Duración del examen ...................................................................................................21
Recomendaciones útiles para presentar el examen .....................................................21
Procedimiento por seguir al presentar el examen ..................................................... …21
Reglas durante la administración del instrumento… .....................................................22
Sanciones ....................................................................................................................23
Resultados........................................................................................................................24
Reporte de resultados ..................................................................................................24
Certificado ....................................................................................................................25
Consulta y entrega de resultados .................................................................................26
Características del refrendo de la certificación por disciplinas ..........................................26
Recomendaciones y estrategias de preparación para el examen .....................................27¿Cómo prepararse para el examen? ............................................................................27
Cuerpos colegiados ..........................................................................................................30
Consejo de Evaluación para la Certificación.................................................................30
Consejo Técnico ..........................................................................................................31
Comité Académico .......................................................................................................31GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Presentación
El Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP) es una federación fundada en 1923, quese conforma de 60 colegios de profesionistas que agrupan a más de 20 mil contadores
públicos asociados en todo el país. Es un organismo eminentemente social que persigue
como propósito primordial atender a las necesidades profesionales y humanas de sus
miembros, para así elevar su calidad y preservar los valores que orientan la práctica
profesional, por ello, desarrolló exámenes de certificación por disciplinas, entre los que seencuentra el Examen Uniforme de Certificación en Contabilidad (EUC-CONTAB).
Como órgano rector de estos exámenes, funge un Consejo de Evaluación para laCertificación, integrado por el presidente y por miembros del Comité Ejecutivo Nacional del
IMCP y representantes del Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas (IMEF), de laAsociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), delCentro de Investigación y Desarrollo del Consejo Mexicano para la Investigación y Desarrollo
de Normas de información Financiera (CINIF), de la Academia de Estudios Fiscales de laContaduría Pública, de la Secretaría de la Función Pública, del Servicio de Administración
Tributaria (SAT), de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y de la Auditoría
Superior de la Federación. El Consejo de Evaluación para la Certificación sanciona losprincipios y directrices que definen el contenido de los exámenes y se apoya en un consejo
técnico integrado por expertos de cada disciplina.
El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval1) funge comoórgano evaluador externo independiente y proporciona la metodología para la integración ydesempeño de las tareas de los cuerpos colegiados y también los referentes y herramientas
conceptuales que garantizan la validez y confiabilidad en el diseño de los exámenes. De esa
forma se transparenta el proceso de certificación dando certeza a los sustentantes yseguridad a los instrumentos de evaluación.
Esta guía está dirigida a quienes sustentarán el EUC-CONTAB. Su propósito es ofrecer
información, que permita a los sustentantes, familiarizarse con las principales característicasdel examen, los contenidos que se evalúan, el tipo de preguntas (reactivos) que encontrarán
en el examen, así como con algunas sugerencias de estudio y de preparación para presentar
el examen.
Se recomienda al sustentante revisar con detenimiento la guía completa y recurrir a ella demanera permanente durante su preparación o para aclarar cualquier duda sobre aspectos
académicos, administrativos o logísticos en la presentación del EUC-CONTAB.

1El Ceneval es una asociación civil que ofrece, desde 1994, servicios de evaluación a cientos de escuelas,
universidades, empresas, autoridades educativas, organizaciones de profesionales del país y de otras instancias
particulares y gubernamentales. Su actividad principal es el diseño y la aplicación de instrumentos de evaluaciónde distintos niveles educativos.

5GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Propósito y alcance del EUC-CONTABEl EUC-CONTAB tiene como propósito evaluar la capacidad de los profesionales para ejercer
eficientemente en el área de contabilidad. Es, además, un mecanismo de protección a lasociedad, toda vez que garantiza que sólo profesionales competentes en su área ejerzanavalados por la certificación.
La información que ofrece permite al sustentante:Conocer el nivel de su capacidad técnica y actualización en relación con un estándar dealcance nacional mediante la aplicación de un examen confiable y válido, probado con
profesionales de todo el país.



Conocer el resultado de una evaluación que considera elementos de experiencia y juicio
profesional necesarios para demostrar su capacidad en la resolución de los problemas
característicos de su quehacer profesional.



Beneficiarse curricularmente al contar con un certificado emitido por un organismo
reconocido a nivel nacional.

A los empleadores y a la sociedad les permite:Conocer con mayor precisión el perfil de los profesionales con los que se vincula,mediante elementos validos, confiables y objetivos de juicio, para contar con personal decalidad profesional, acorde con sus necesidades.

Sustentantes del EUC-CONTAB
Está dirigido a los profesionales que ejerzan en materia de contabilidad de forma
independiente, en las empresas, el gobierno o como docentes.
El EUC-CONTAB se redactó en idioma español, por lo que está dirigido a individuos que
puedan realizar esta evaluación con esa habilidad lingüística. Los sustentantes connecesidades físicas especiales serán atendidos en función de su requerimiento especial.

6GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD¿Cómo se construye el EUC-CONTAB?
Con el propósito de asegurar la pertinencia y validez de los instrumentos de evaluación, el
Ceneval se apoya en un Consejo Técnico, integrado por expertos en el área. Éste se renueva
periódicamente y funciona a partir de los lineamientos que determina el Ceneval.
El contenido del EUC-CONTAB es el resultado de un complejo proceso metodológico, técnicoy de generación de consensos en el Consejo Técnico y en sus Comités Académicos de apoyo
en torno a:
i)
ii)
iii)
iv)

La definición de las principales funciones o ámbitos de acción del profesional
La identificación de las diversas actividades que se relacionan con cada ámbito
La selección de las tareas indispensables para el desarrollo de cada actividad
Los conocimientos y habilidades necesarios para la realización de esas tareas
profesionales

Lo anterior tiene como referente fundamental la opinión de centenares de profesionistas
activos en la disciplina, formados de diversas formas tanto académica como
profesionalmente, quienes, a través de una encuesta nacional, aportaron su punto de vista
respecto a:i)ii)

Las tareas profesionales que se realizan con mayor frecuencia
El nivel de importancia que éstas tienen en el ejercicio de su profesión

Características del EUC-CONTAB
Es un instrumento de evaluación que puede describirse como un examen con los siguientes
atributos:
Atributo

Definición

Especializado
para la disciplina
de contabilidad
De alcancenacional

Se orienta a evaluar los conocimientos y habilidades que son específicos de laformación de un especialista en contabilidad. No incluye conocimientos yhabilidades profesionales genéricos o transversales.
Considera los aspectos de formación esenciales del ejercicio de la disciplina en el
país. No está referido a un currículo en particular.

Estandarizado

Cuenta con reglas fijas de diseño, elaboración, aplicación y calificación.

Criterial
De máximo
esfuerzo
Objetiva

Los resultados de cada sustentante se comparan contra un patrón o estándar dedesempeño preestablecido por el Consejo Técnico del examen.
Permite establecer el nivel de rendimiento del sustentante, a partir de que ésterealiza su mejor esfuerzo al resolver los reactivos de la prueba.
Tiene criterios de calificación unívocos y precisos, lo cual permite su
automatización.

7GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD¿Qué evalúa el EUC-CONTAB?
El Examen está organizado en áreas y subáreas. Las áreas comprenden las principales
actividades profesionales del ámbito de la contabilidad. Los temas, identifican a losconocimientos y habilidades necesarios para realizar tareas específicas relacionadas con
cada actividad profesional.

Estructura general del EUC-CONTAB y temas% en elexamenDistribución
de reactivos

A Identificación del marco conceptual aplicable a la entidad

22.4

30

B Valuación de las transacciones, transformaciones internas y eventos
económicos externos que afecten a la entidad

17.9

24

C Aplicación de normas referentes a problemas de determinación deresultados y actividades especializadas

17.9

24

D Preparación de los estados financieros básicos establecidos en lanormatividad contable

41.8

56

100.0

134

Área

Total
Estructura aprobada por el Consejo Técnico el 9 de junio de 2009.

El EUC-CONTAB contendrá reactivos acerca de las normas y recomendaciones técnicas
profesionales que hayan iniciado su aplicación seis meses antes de la presentación delexamen.
A continuación se señalan las subárea en las que se organiza el examen. Cada una de estas
se relaciona con los conocimientos y habilidades que requiere demostrar el sustentante.

A. Identificación del marco conceptual aplicable a la entidad

Esta área procura medir que el sustentante es capaz de:
1. Identificar los postulados básicos y los objetivos de una entidad económica
2. Identificar los criterios cualitativos y los elementos que integran la información contable
3. Identificar los elementos de la valuación de las transacciones, transformaciones
internas y eventos económicos externos que afecten a una entidad

8GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

B. Valuación de las transacciones, transformaciones internas y eventos económicos
externos que afecten a la entidad

Esta área procura medir que el sustentante es capaz de:
1. Aplicar las normas particulares de valuación, presentación y revelación en la
información financiera de los activos
2. Aplicar las normas particulares de valuación, presentación y revelación en la
información financiera de los pasivos y capital contable
3. Aplicar las normas particulares de valuación, presentación y revelación en la
información financiera de los instrumentos financieros y otros

C. Aplicación de normas referentes a problemas de determinación de resultados y
actividades especializadas

Esta área procura medir que el sustentante es capaz de:
1. Aplicar las normas referentes a la obtención de resultados
2. Aplicar las normas referentes a actividades especializadas

D. Preparación de los estados financieros básicos establecidos en la normatividad contable

Esta área procura medir que el sustentante es capaz de:
1. Determinar los cambios contables y las correcciones de errores
2. Aplicar los efectos de la inflación en la información financiera
3. Aplicar la norma relativa a la elaboración del estado de resultados
4. Aplicar la norma relativa a la elaboración del estado de flujos de efectivo
5. Aplicar las normas relativas a la elaboración del estado de variaciones en el capital
contable
6. Aplicar la norma relativa a la elaboración de los estados financieros consolidados ycombinados
7. Realizar la conversión de estados financieros en monedas extranjeras
8. Aplicar las normas de revelación sobre hechos posteriores a la emisión de la
información financiera

9GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

9. Comprender el alcance de las Normas Internacionales de Información Financiera
10. Aplicar las normas de supletoriedad

Bibliografía sugerida

CINIF E IMCP, Última edición, “Normas de Información Financiera”, Editorial IMCPCINIF E IMCP, Última edición, “Convergencia de las NIF con las IFRS. Análisis de las principales
diferencias”, Editorial IMCP
IASB, Última edición, “Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), en español”, Editorial
IMCP
KIESO D; WEYGANDT J. Y WARFIELD T., Última edición, “Intermediate Accounting”, IFRS Edition
BARBOSA M., Última edición, “Síntesis y comentarios de las NIF. Libro 1- Introducción y aplicaciones
prácticas sobre la contabilidad de instrumentos financieros. Libro 2- Transferencias y servicios sobre
activos financieros-Instrumentos financieros. Libro 3- Instrumentos financieros derivados y operaciones
de cobertura. Análisis y aplicaciones prácticas del Boletín C-9, Pasivo, provisiones, activos y pasivos
contingentes y compromisos”, Editorial IMCP-ITAM

10GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

ExamenHoja de respuestas
La hoja de respuestas está diseñada para ser leída por una máquina denominada “lectoróptico”. Por esta razón, cualquier doblez, enmendadura o marcas diferentes a las que sesolicitan pueden alterar la lectura de ésta y, por lo tanto, de los resultados. ES IMPORTANTEQUE USTED REVISE LA HOJA DE RESPUESTAS CUANDO SE LA ENTREGUEN Y LA
CUIDE MIENTRAS ESTÁ EN SUS MANOS PARA EVITAR QUE ESTÉ EN MALAS
CONDICIONES EN EL MOMENTO DE DEVOLVERLA.

11GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Cuadernillo de preguntas
El cuadernillo de preguntas consta básicamente de los siguientes elementos: portada,
instrucciones y reactivos.

Portada del cuadernillo
A continuación, se presenta un ejemplo de la portada del cuadernillo del examen,
correspondiente a la primera sesión de la aplicación. En la parte inferior, usted deberá anotar
su nombre completo y el número de folio que le fue asignado cuando se registró para el EUCCONTAB.

EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN
CONTABILIDAD

EUC-CONTAB

EXAMEN 1
En esta sección deberá
anotar su nombre completo
NOMBRE DEL
SUSTENTANTE:APELLIDO PATERNOAPELLIDO MATERNONOMBRE(S)En esta sección deberá
anotar su número de folioNÚMERO DE FOLIO DEL PASE DE INGRESOADVERTENCIA: QUEDA ESTRICTAMENTE PROHIBIDO CUALQUIER TIPO DE REPRODUCCIÓN, EXPLOTACIÓN
COMERCIAL, INTERCAMBIO O ALTERACIÓN, PARCIAL O TOTAL, DEL CONTENIDO DE ESTE MATERIAL IMPRESO.
LA VIOLACIÓN DE ESTA PROHIBICIÓN SE PONDRÁ EN CONOCIMIENTO DE LAS AUTORIDADES COMPETENTES SIN
EXCEPCIÓN DE PERSONA ALGUNA Y DARÁ LUGAR A QUE SE IMPONGAN LAS SANCIONES PENALES, CIVILES O
ADMINISTRATIVAS QUE PROCEDAN, DE ACUERDO CON LAS LEYES, TRATADOS INTERNACIONALES Y EL CÓDIGO
PENAL FEDERAL.

12GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Instrucciones para contestar la prueba
Para responder el examen se le darán diversas indicaciones, tanto en forma oral como
escrita. A continuación se presentan las instrucciones que encontrará al final del cuadernillo
de preguntas, las cuales debe leer antes de llevarlas a cabo.
1. Asegúrese de que entiende perfectamente todas las instrucciones. Pregunte al aplicador
lo que no le parezca claro.
2. Anote su nombre completo y número de folio en la portada de este cuadernillo.
3. Verifique que la hoja de respuestas corresponda a esta sesión. En ella anote y llene losóvalos con los siguientes datos: número de folio, nombre iniciando con el apellido paterno,
nombre del examen y número de examen.
4. Asegúrese de que el número de examen asignado sea el mismo en todas las sesiones.
5. Lea cuidadosamente cada pregunta antes de marcar la respuesta. Recuerde que paracada pregunta hay cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras: A), B), C) y
D), y sólo una es la correcta.
6. La opción correcta debe marcarla en la hoja de respuestas. Dado que la hoja seprocesará por computadora, tome en cuenta lo siguiente:a) Utilice solamente lápiz del número 21/2.
b) Sólo llene la información que se le solicita. No haga otro tipo de anotaciones.
c) Llene completamente el óvalo que corresponda a la opción elegida.
INCORRECTO

CORRECTOd) Marque sólo una opción de respuesta en cada pregunta. Si marca más de una, el
programa de cómputo la considerará incorrecta.
e) Si quiere cambiar alguna respuesta, con goma blanda borre por completo la marca
original y llene totalmente el óvalo de la nueva selección. ¡No use ningún tipo decorrector!
f) Asegúrese de marcar la respuesta en el renglón correspondiente al número de lapregunta.
g) No maltrate ni doble la hoja de respuestas.
h) Si necesita hacer cálculos o anotaciones, hágalo en los espacios en blanco delcuadernillo de preguntas.
7. Administre su tiempo:a) Tome en cuenta que no todas las preguntas requieren del mismo tiempo para
responderse.
b) Es importante contestar todas las preguntas, sin embargo, no se detenga demasiado
en las preguntas que le parezcan particularmente difíciles. Continúe con el examen, obien, márquelas en este cuadernillo de preguntas y, si tiene tiempo, antes de entregarel examen, regrese a ellas.

13GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDADc) El examen no tiene preguntas capciosas. Si alguna le resulta particularmente fácil, ¡noes capciosa!, ¡es fácil! Respóndala y continúe el examen.
d) No trate de ser de los primeros en terminar. Si otros acaban rápido o antes que usted,
no se inquiete ni se presione. Si le sobra tiempo, revise y verifique sus respuestas.
8. Recuerde que no es ético, ni está permitido, intentar copiar las respuestas de otro
sustentante o los reactivos del examen, estas conductas serán sancionadas.
9. Durante el examen trate de mantenerse tranquilo y relajado. Concentre toda su atención
en el contenido del examen. En tanto se distraiga menos y se concentre más en la tarea,
tendrá un mejor desempeño.
10. Familiarícese con el examen. Recuerde que hay diferentes tipos de instrucciones para las
preguntas.
11. El aplicador no podrá atenderle para resolver dudas relacionadas con el contenido einterpretación de las preguntas del examen.
12. Cuando termine de contestar o finalice el tiempo de la sesión, devuelva el cuadernillo depreguntas y la hoja de respuestas al aplicador.
13. Cuando el aplicador le indique, desprenda el sello del cuadernillo. Revise que no falten
páginas y no existan problemas de impresión. De encontrar algún problema de impresión,deberá solicitar la sustitución del material al personal del Ceneval.

Materiales de consulta permitidos
Durante la resolución del examen, sólo podrá introducir y consultar la siguiente bibliografía.

Bibliografía permitida
Normas de Información Financiera, CINIF-IMCP, IMCP, México, Vigente

La bibliografía permitida como consulta debe ser impresa por alguna editorial. Se prohíbe el
uso de engargolados, fotocopias, cuadernos, apuntes, hojas sueltas, manuscritos, y cualquiermaterial impreso, encuadernado, ordenado en carpetas, empastado o engargolado. No está
permitido usar la guía del examen como parte del material de apoyo.
Durante el desarrollo del examen podrá utilizar calculadora austera, científica y/o financiera no
programable.

14GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD¿Qué tipo de preguntas se incluyen en el examen?
En el examen se utilizan reactivos o preguntas de opción múltiple que contienen lossiguientes dos elementos:


La base es una pregunta, afirmación, enunciado o gráfico acompañado de una instrucción
que plantea un problema explícitamente.

Las opciones de respuesta son enunciados, palabras, cifras o combinaciones denúmeros y letras que guardan relación con la base del reactivo, donde sólo una opción esla correcta. Para todas las preguntas del examen siempre se presentarán cuatro opciones
de respuesta.

Durante el examen usted encontrará diferentes formas de preguntar. En algunos casos sehace una pregunta directa, en otros se le pide completar una información, algunos le solicitan
elegir un orden determinado, otros requieren de usted la elección de elementos de una lista
dada y otros más le piden relacionar columnas. Comprender estos formatos le permitirá llegar
mejor preparado al examen. Con el fin de apoyarlo para facilitar su comprensión, acontinuación se presentan algunos ejemplos.
El EUC-CONTAB contendrá reactivos acerca de las normas y recomendaciones técnicas
profesionales que hayan iniciado su aplicación seis meses antes de la presentación delexamen y en el caso de las normas jurídicas, que hayan entrado en vigor con tres meses deantelación a la presentación del examen.

1. Preguntas o reactivos de cuestionamiento directo
En este tipo de reactivos, el sustentante debe seleccionar una de las cuatro opciones derespuestas, a partir del criterio o acción que se solicite en el enunciado, afirmativo ointerrogativo, que se presenta en la base del reactivo.

15GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Ejemplo de reactivo de cuestionamiento directo correspondiente al área de Valuación de lastransacciones, transformaciones internas y eventos económicos externos que afecten
a la entidad.
Durante el ciclo normal de operaciones el saldo de materia prima es por $75,000; producción
en proceso, $120,000; producción terminada, $60,000; refacciones de mantenimiento: a) que
se consumen en el ciclo, $19,000 y b) que no se consumen en el ciclo, $25,000.
¿A cuánto asciende el saldo total de inventarios a presentar en el activo circulante?
A) $195,000
B) $255,000
C) $274,000
D) $299,000

Argumentación de las opciones de respuesta
La opción correcta es la C, porque el rubro de inventarios lo constituyen los bienes de una
empresa destinados a la venta a la producción para su posterior venta. El saldo por $25,000
de refacciones para mantenimiento que se muestra en la base del reactivo, no se estásumando a la integración del rubro de inventarios en el activo circulante. El resultado seobtiene de la siguiente forma:Materia prima $75,000+ producción en proceso $120,000+ producción terminada $60,000+ refacciones para mantenimiento que se consumen en el ciclo $19,000
Total: $274,000
El resto de las opciones corresponden a cálculos que omiten o incluyen indebidamente algún
concepto.

2. Completamiento
Estos reactivos se presentan en forma de enunciados en los que se han omitido algunas
palabras. Las omisiones están al final del enunciado. En las opciones de respuesta se
encuentran las palabras que pueden completar dichos enunciados.

16GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Ejemplo correspondiente al área de Preparación de los estados financieros básicos
establecidos en la normatividad contable.
Al 31 de diciembre de 20X1 el capital contable de la entidad C asciende a $1,000,000. De
ese monto, la entidad A es dueña de $900,000 y la entidad B es dueña de $100,000.
Durante el ejercicio 20X2 la entidad C no tuvo operaciones, por lo que no generó resultado
alguno.
El 31 de diciembre de 20X2, la entidad B hace una aportación adicional de $4,500,000, de tal
forma que el capital contable de C a esa fecha asciende a $5,500,000.
La entidad A tuvo una pérdida del control de una subsidiaria que para efectos de la
información que reporta a su casa matriz, en el extranjero, con base en las NIIF, deberáreconocer con base en el:A) valor razonableB) valor histórico
C) método de participaciónD) método del costo

Argumentación de las opciones de respuesta
La opción correcta es la A, debido a que la NIF B 8-Estados financieros consolidados ocombinados, en el párrafo IN16 establece que la NIC-27, a diferencia de la NIF B-8, en los
casos en que la controladora pierde el control sobre una asociada, pero mantiene una parte ola totalidad de la inversión permanente, requiere que ésta se valúe a su valor razonable; talvaluación puede derivar en una ganancia o pérdida.
El resto de las opciones no son valores o método que apliquen al caso ya que se emplean en
circunstancias diferentes.

3. Elección de elementos
En este tipo de reactivos el sustentante debe clasificar una serie de hechos, conceptos,
fenómenos o procedimientos de acuerdo con un criterio específico solicitado en la base delreactivo.

17

GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Ejemplo correspondiente al área de Identificación del marco conceptual aplicable a laentidad.
Una sociedad anónima de capital variable presenta información financiera al 31 de diciembrede 20X2 con las siguientes características:
•
•
•
•
•
•

Balance general al 31 de diciembre de 20X1 y 20X2
Estado de resultados
Estado de variaciones en el capital contable
Notas a los estados financieros
Las inversiones en acciones están presentadas a su valor histórico original
Los registros contables se soportan por las pólizas de diario, de ingresos y de egresos
correspondientes• La información financiera es suficiente
Identifique las características cualitativas primarias y secundarias que se cumplen conforme
a la NIF A4.
1. Confiabilidad
2. Relevancia
3. Comprensibilidad
4. Comparabilidad
5. Representativa
6. ObjetivaA) 1, 2, 3B) 1, 3, 5C) 2, 4, 6
D) 4, 5, 6

Argumentación de las opciones de respuesta
La opción C es correcta, porque la información financiera es Relevante ya que con lo
presentado se pueden tomar dediciones, asimismo es Comparable ya que se estápresentando el ejercicio terminado al 31 de diciembre de 20X1 y 20X2, y es Objetiva ya que
es suficiente, según el último punto de las características del caso práctico, lo anterior
conforme a lo establecido en la NIF A4 párrafos 8, 12 y 20 de dicha norma.
En el resto de las opciones no aplica ya que incumple con lo dispuesto en la NIF A-4.

18

GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

4. Multirreactivo
El multirreactivo es un formato que permite evaluar diversos conocimientos y habilidades
interrelacionados a partir de una situación o problema profesional específico. Su estructura
presenta primero la descripción de una situación, problema o caso, el cual puede incluir untexto, una tabla o una gráfica seguida por una serie de reactivos que deben ser contestados
considerando la información presentada inicialmente. Cada pregunta se evalúa de manera
independiente. Los reactivos pertenecientes al multirreactivo pueden adoptar cualquiera delos distintos formatos descritos anteriormente.

Registro para presentar el examen
El calendario de aplicaciones está disponible para consultarse en la página www.imcp.org.mx,
en el apartado “Certificación”.
El registro se hace de forma personal en el IMCP o en alguno de sus colegios federados.

Requisitos
Con fundamento en el artículo 4, de los reglamentos de certificación por disciplinas, para
tener derecho a sustentar el examen de certificación por disciplinas, el aspirante deberá
presentar ante el Consejo de Evaluación para la Certificación, a través del IMCP o por mediode los Colegios Federados al IMCP (cuando haya más de 30 sustentantes), la siguiente
documentación:a) ... Solicitud de presentación del examen.
b) ... Formato de datos básicos.
c).... Constancia de práctica profesional por un período de cuando menos 3 años.
d) ... Cédula Profesional expedida por la Dirección General de Profesiones, o documento que
acredite su legal ejercicio profesional en México.
e) ... Título profesional, con un mínimo de dos años de haber sido expedido.
f) .... Dos fotografías de estudio, a color, tamaño diploma.
g) ... Ficha de depósito, debidamente sellada.
h) ... Cuestionario de Contexto
La aplicación de los Exámenes de Certificación por Disciplinas, serán aplicados el día 30 denoviembre de 2012, en las instalaciones del Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.,
ubicado en Tabachines 44. Fraccionamiento Bosques de las Lomas, Del. Miguel Hidalgo,
México, D.F., o, en su caso, en las sedes en donde se reúnan un mínimo de 30 sustentantes
de cualquiera de las disciplinas y del Examen Uniforme de Certificación.

19GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Cuestionario de contexto
Todo sustentante, al registrarse al examen, deberá llenar el cuestionario de contexto, el cuales un complemento importante de las pruebas de logro, pues busca obtener información que
permita explicar los resultados obtenidos por los sustentantes del EUC-CONTAB.
El cuestionario de contexto se proporcionará a los sustentantes al momento de su inscripcióny tiene como propósito:
1. Describir a la población evaluada, así como el contexto en el que se desenvuelven.
2. Contextualizar las medidas de logro académico obtenidas por los sustentantes, a partir deciertas variables.
3. Promover la realización de estudios que den cuenta del desempeño de los sustentantes,
identificando factores que afecten o promuevan un mejor desempeño.
4. Ubicar las diferencias en el desempeño de los sustentantes y ofrecer a la sociedad
información clave que explique estas diferencias, lo cual permitirá contar con elementos
para la mejora de la calidad profesional.

Número de folio
El número de folio es el código que se utiliza para la identificación de los sustentantes en el
proceso de aplicación de los exámenes. En el momento en que un sustentante se registra
para presentar un examen se le asigna un número de folio único y personal que tendrá que
registrar en su hoja de respuestas al momento de responder el examen. Este número de folio
juega un papel importante en el proceso de aplicación, ya que permite unir los datos delcuestionario de contexto de cada sustentante con sus respuestas del examen, paraposteriormente calificar el examen y emitir los resultados. Como puede deducirse, estenúmero es de enorme importancia en el control de la información y es fundamental que elsustentante sea cuidadoso en el manejo de este dato.

Condiciones de aplicación
El examen se realizará en el transcurso de un día, dividido en dos sesiones, cada una de lascuales tendrá una duración máxima de cuatro horas. Cada sesión es conducida y coordinada
por personal del Ceneval previamente asignado y capacitado. Dicho personal será
responsable de entregar los materiales y dar las instrucciones necesarias.

20GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Duración del examen
El examen durará ocho horas divididas en dos sesiones:
SesiónDuración de la sesión(cuatro horas)

Primera (matutina)

9:00 a 13:00 hrs.

Segunda (vespertina)

16:00 a 20:00 hrs.

Recomendaciones útiles para presentar el examen
1. Procure visitar o ubicar con anticipación el lugar donde se llevará a cabo el examen,
identifique las vías de acceso y los medios de transporte que garanticen su llegada atiempo.
2. Descanse bien la víspera de cada sesión del examen.
3. Ingiera alimentos saludables y suficientes. Si toma algún medicamento asegúrese detraerlo consigo.
4. Porte un reloj.
5. Use ropa cómoda.
6. Asegúrese de llevar el pase de ingreso que le fue entregado en el momento del registro.
7. Lleve dos o tres lápices del número 2½, una goma de borrar y un sacapuntas de bolsillo.
8. Llegue por lo menos 30 minutos antes de iniciar cada sesión del examen, con lo cualevitará presiones y tensiones innecesarias.

Procedimiento por seguir al presentar el examen
1. Para tener acceso al examen, antes de iniciar cada sesión se le solicitará el pase deingreso que le fue entregado en el momento de su registro junto con una identificación
oficial con fotografía y firma (credencial de IFE, pasaporte o cartilla del servicio militar),después de verificar su identidad se le devolverán los documentos.
2. Se realizará un registro de asistencia (en un formato especial previsto para ello). Es
importante que verifique que su nombre esté bien escrito y que firme su ingreso en elespacio que corresponde a la sesión que presenta.
3. Con base en el registro de asistencia, en la primera sesión se le informará el lugar
físico que se le ha designado, lugar que ocupará en cada sesión.

21GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

4. Escuche con atención las indicaciones del aplicador, quien le proporcionará información
sobre el inicio y la terminación del examen, así como otras instrucciones importantes. La
misión principal del aplicador consiste en conducir las sesiones de examen y orientar alos sustentantes. Por favor, aclare con el aplicador cualquier duda sobre el
procedimiento.
5. En cada sesión se le entregará su material (un cuadernillo de preguntas y una hoja derespuestas).
6. En cada material deberá anotar sus datos en los espacios destinados para ello, con el fin
de identificar debidamente los materiales: número de folio, nombre y número deexamen (este dato se le proporcionará el día del examen).
7. Debe asegurarse de que los datos anotados sean correctos; cualquier equivocación enellos puede ocasionar errores en el resultado.
Al término de la sesión, los aplicadores darán las instrucciones para la recuperación delmaterial y para salir de manera ordenada.
Al iniciar una nueva sesión deberá asegurarse de anotar correctamente sus datos en el nuevo
material.

Reglas durante la administración del instrumento
1. No se permitirá el acceso a ningún sustentante 30 minutos después de iniciada lasesión.
2. El no llevar identificación oficial es causa suficiente para que no se le permita larealización de su examen.
3. Le recordamos que usted ingresa al área de aplicación con:a) Identificación oficialb) Pase de ingreso que le fue entregado al momento de su registroc) Lápiz, goma, sacapuntasd) Materiales de consulta permitidos, si así lo requiere.
e) Calculadora financiera o científica no programable
Es fundamental considerar que es lo único que le está permitido introducir.
4. No está permitido fumar, comer o ingerir bebidas dentro del lugar de aplicación donde seestá resolviendo el examen.
5. Las salidas momentáneas del recinto serán controladas por el supervisor y el aplicador.
En ellas no está permitido sacar ningún documento del examen ni materiales que se estén
empleando para su realización.
6. Cualquier intento de copiar a otro sustentante o situación de intercambio de respuestas;
uso de claves; copia de reactivos a hojas, libros o cualquier otro mecanismo para llevarse
el contenido del examen, causará su inmediata suspensión.

22GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Sanciones
LA SUSTRACCIÓN INDEBIDA DE CUALQUIERA DE LOS MATERIALES DEL EUCCONTAB O LA INFRACCIÓN DE ALGUNA DE ESTAS REGLAS ES CAUSA DE
SUSPENSIÓN DE SU EXAMEN Y DE CUALQUIER OTRA SANCIÓN DERIVADA DE LA
APLICACIÓN DE LAS NORMAS DEL IMCP, EL ESTADO Y LA FEDERACIÓN

23GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Resultados
Reporte de resultados
A cada persona que sustenta el EUC-CONTAB se le entrega un reporte individual como elque se muestra a manera de ejemplo:

El Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A. C., expide el presente reporte a:<<_________________________________>>
Respecto al Examen de Certificación por Disciplinas en Contabilidad, sustentado los días<<_____________________>>, nos permitimos darle a conocer el resultado acontinuación:

PUNTUACIÓN GLOBAL:<<_____>>El mínimo para aprobar el examen en su totalidad es de 70 puntos. La puntuación global es
el porcentaje de aciertos totales. Como consecuencia de lo anterior:<<_SE OTORGA/NO SE OTORGA_>>
México, D. F., <<_____________________>> de 2012.

C. P. C. <<_________________>>
Presidente

C. P. C. <<_________________>>
Vicepresidente de Docencia

24GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Certificado
Para hacerse acreedor al certificado que reconoce el nivel de dominio deseado, elConsejo Técnico del EUC-CONTAB acordó obtener 70% de aciertos en el resultado
global del examen.
Ejemplo de certificado que se otorgará:25GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Para obtener el certificado es necesario cubrir una cuota para trámites que deberá
depositarse a la cuenta 0444104714, BBVA Bancomer, Plaza 1 o hacer una transferencia
bancaria a la cuenta 012180004441047141 del mismo banco, ambas a nombre delInstituto Mexicano de Contadores Públicos, A. C.
 Socio $1,544.00 (no causa IVA)
 No socio $2,156.25 (IVA incluido).

Consulta y entrega de resultados
Después de 40 días hábiles posteriores a la presentación del examen, usted podrá
consultar su resultado en la sede en que se registró. Para acceder a esta información sele solicitará su número de folio e identificación oficial.
El reporte individual de resultados y el certificado se le entregará en la sede en que seregistró.
Puede solicitar revisión de los resultados del examen, hasta un mes después de haberlos
recibido, pagando la cantidad de $1,100.00 IVA incluido. Si se encontrara algún error en laevaluación del examen, el costo de la revisión le será devuelto íntegramente alsustentante.

Características del refrendo de la certificación por disciplinas
Con fundamento en el artículo 15, de los reglamentos de certificación por disciplinas, elcertificado tendrá una validez de cuatro años, transcurridos los cuales deberá ser
refrendado por el Consejo de Evaluación para la Certificación (CEC), para lo cual durante
el mes de julio del año de su vencimiento, los profesionistas certificados que deseen
refrendarlo, deberán presentar una solicitud, acompañada de las constancias anuales decumplimiento de educación profesional continua en la disciplina correspondiente, de losúltimos cuatro años, expedidas por su federada o, en su caso, los comprobantes de su
actualización profesional, homologable a la Norma de Educación Profesional Continua del
IMCP (NEPC).
Dichos profesionistas, deberán pertenecer o bien, estar afiliados a las siguientes
entidades:
.. Asociación Nacional de Costos y Gestión
.. Auditoría Superior de la Federación
.. Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Nacional Autónoma deMéxico.. Instituto Mexicano de Contadores Públicos
.. Instituto Mexicano de Ejecutivos de Finanzas

26GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

.. Secretaría de Hacienda y Crédito Público
.. Secretaría de la Función Pública
.. Servicio de Administración Tributaria

Recomendaciones y estrategias de preparación para el examen
La mejor forma de preparación para el examen consiste en haber tenido una sólida
formación profesional. Sin embargo, las actividades de estudio y repaso que practique,con base en esta guía, constituyen un aspecto importante para que su desempeño en el
examen sea exitoso, por lo que se le sugiere considerar las siguientes recomendaciones.

¿Cómo prepararse para el examen?
Prepararse para un examen requiere poner en práctica estrategias que favorezcan
estructurar su conocimiento para alcanzar un nivel de rendimiento deseado.
En la medida en que organice sistemáticamente sus actividades de preparación, se lefacilitará tomar decisiones sobre las estrategias que puede utilizar para lograr un buen
resultado en el examen.
Las estrategias para la preparación del examen que le recomendamos a continuación,
deben utilizarse tan frecuentemente como usted lo requiera, adaptándolas a su estilo ycondiciones particulares. Es importante que no se limite a usar únicamente las estrategias
fáciles, de naturaleza memorística, ya que ello sería insuficiente para resolver el examen.
El EUC-CONTAB no mide la capacidad memorística de la persona, sino su capacidad derazonamiento y de aplicación de los conocimientos que emplea en su ejercicio
profesional.
El uso de estrategias adecuadas para la preparación del examen debe facilitarle:

Prestar la atención y concentración necesarias para consolidar el aprendizaje
alcanzado durante su formación escolar.



Mejorar la comprensión de lo aprendido.

Recordar rápido y bien lo que ya se sabe para poder aplicarlo a situaciones yproblemas diversos.

Una estructuración eficaz de los conocimientos no sólo mejora la comprensión de losmateriales extensos y complejos, sino que facilita el recuerdo y la aplicación de lo
aprendido para resolver problemas.
Prepárese para una revisión eficiente
Es importante definir un plan general de trabajo al establecer un calendario general desesiones de estudio y repaso. Decida fechas, horarios y lugares para realizar las
actividades necesarias de su preparación, esto le permitirá avanzar con tranquilidad
sabiendo que tiene perfilada una ruta que lo preparará para presentar el examen.

27GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Para construir el plan, primeramente se recomienda identificar las dificultades potenciales
que necesita superar: lo que le falta saber o saber hacer sobre un tema. Dicha
identificación implica:

Revisar la estructura del examen: áreas, subáreas y temas.



Señalar aquellas áreas en las que se perciba la falta de preparación y en las quese tengan dudas, carencias o vacíos. Se debe reconocer honestamente aquellos
conocimientos teóricos o conceptuales y habilidades que requieran mayor
atención.

Para una revisión más efectiva, puede elaborar una tabla donde señale los temas,
conceptos, principios y procedimientos que le presenten mayor dificultad; en ella escriba
las dificultades correspondientes y especifique en otra columna, con suficiente detalle, lasestrategias para revisarlos.
SubáreaA. Identificación del marco
conceptual aplicable a la entidad
Identificar los postulados básicos
y los objetivos de una entidad
económica

Dificultades al aprender orevisarNo tener claridad en lospostulados básicos y losmomentos en que emplean

Estrategias pertinentes
Revisar los postulados yejemplos de operaciones en que
se apliquen correcta oincorrectamente

B. Valuación de lasAplicar el mecanismo paratransacciones, transformaciones
valuar los pasivos
internas y eventos económicos
externos que afecten a la entidad
Aplicar las normas particulares devaluación, presentación yrevelación en la información
financiera de los pasivos y capital
contable

Analizar casos prácticos deregistros contables ycorrelacionarlos a las normas
particulares de la NIF C-9

C. Aplicación de normas
referentes a problemas dedeterminación de resultados y
actividades especializadas
Aplicar las normas referentes a laobtención de resultados

Revisar ejemplos de casos deimpuestos diferidos ysustentarlos en la NIF D-4

Comprender la aplicación
práctica de los impuestos
diferidos

D. Preparación de los estados
Realizar la aplicación práctica Plantearse problemas definancieros básicos establecidosdel tratamiento de moneda
diferencias en tipo de cambio yen la normatividad contable
extranjera
soportarlo con las NIF
Realizar la conversión de estados
financieros en monedas
extranjeras

La tabla puede tener tantas columnas o títulos como usted lo requiera, por lo que es una
herramienta personal que permite detectar y relacionar lo que se sabe, lo que se debe
repasar con más dedicación y las mejores formas para resolver la comprensión de dichos
aspectos.

28

GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Es común que los sustentantes concentren su estudio en temas que desconocen o de loscuales tienen poco dominio. Si bien ésta es una estrategia útil y pertinente, es importantecuidar que no se agote el tiempo de estudio y, en consecuencia, afectar su desempeño enel examen.
Seleccione la información que debe revisar
Una vez que ha identificado los aspectos que deberá revisar para prepararse para elexamen, ya que forman parte de la estructura de la prueba y que tienen importancia
considerable, es momento de que seleccione la información específica que habrá derepasar. Para ello:

Localice las fuentes de información relacionadas con el contenido del examen que
debe repasar y seleccione lo más útil.

Busque esas fuentes de información en sus propios materiales o en la bibliografía
sugerida en la guía. Identifique aquellos aspectos que deberá consultar en otros
medios (biblioteca, Internet, etcétera).

Es importante que tenga los materiales de consulta a la mano; identifique lo que le hagafalta, y si tiene ubicada toda la información necesaria para el estudio a fin de no sufrir
contratiempos por la ausencia de recursos en el momento de prepararse.
Conviene también considerar que, aunque dedique tiempo suficiente para la preparacióndel examen, es prácticamente imposible y poco útil pretender leer todo lo que no se haleído en años. Cuando esté revisando los contenidos por evaluar, tenga siempre cerca
esta guía para tomar decisiones respecto del momento adecuado para pasar a otro tema
y no agotar su tiempo en una sola área del examen.
Autorregule su avanceMediante la autoevaluación, planeación y supervisión de lo logrado, puede identificar si halogrado sus metas de aprendizaje. Considere el grado en que éstas se han logrado y, si
es el caso, haga modificaciones o incorpore nuevas estrategias. Es importante evaluartanto lo que aprendió como las maneras en que logró aprender. Si logra identificar estasúltimas, puede mejorar sus hábitos de estudio para este momento y para el futuro.
Una preparación consciente y consistente contribuirá a su desarrollo personal y lepermitirá construir un repertorio de estrategias eficientes que mejorarán su desempeño enel aprendizaje. Las estrategias que se han presentado de ninguna manera deben
concebirse como una lista de habilidades de aprendizaje rígidas, estáticas y mutuamente
excluyentes. Utilícelas de acuerdo con sus necesidades.
Recomendaciones finales
Es importante que, además de seguir las sugerencias arriba enunciadas, considere laimportancia de iniciar el estudio con anticipación y de manera organizada, no es deutilidad hacerlo pocos días antes del examen y en sesiones excesivamente largas.
Asimismo, es fundamental descansar y dormir lo suficiente el día anterior al examen; asíse tendrán mejores condiciones para la jornada.

29GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Cuerpos colegiados

Consejo de Evaluación para la Certificación

Salvador Ruiz de Chávez
Auditoría Superior de la Federación

Rogelio Santillán Buelna
Secretaría de Hacienda y Crédito Público

Jairo Orlando Perilla Camelo
Secretaría de la Función Pública

Carlos Enrique Borja Duarte
Servicio de Administración Tributaria

Aurelio Rosales Granados
Academia Mexicana de Costos

Mauricio de la Maza Ambell
Instituto Mexicano de Ejecutivos de Finanzas, A.C.

Felipe Pérez Cervantes
Consejo Mexicano para la Investigación y Desarrollo
de Normas de Información Financiera

Alfonso Campaña RoizConsejo Mexicano para la Investigación yDesarrollo de Normas de Información Financiera

Mario De Agüero Aguirre
Facultad de Contaduría y Administración - UNAM

Emeterio Roberto González Barrón
Facultad de Contaduría y Administración - UNAM

Ana Lilia Contreras Villagómez
Facultad de Contaduría y Administración - UNAM

José Luis Doñez Lucio
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

Carlos Cárdenas GuzmánInstituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

Javier Flores Duron y Pontones
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

Jaime Espinosa de los Monteros Cadena
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

José Armando Plata SandovalInstituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

José Miguel Barañano Guerrero
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

Pedro Carreón Sierra
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

Willebaldo Roura PechInstituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

Jorge Araiza Solano
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

Arturo Morales Armenta
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

Ludivina Leija Rodríguez
Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C.

José Longinos Del Carmen González Sánchez
Centro Nacional de Evaluación para la Educación
Superior, A.C.

30

GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Consejo Técnico

Alberto Napolitano Niosi

Luis Antonio Cortés Moreno

José Sadot Rodríguez Jácome

Noemí Vásquez Quevedo

Rodolfo José Luis Figueroa Lorrabaquio

Felipe Pérez Cervantes

Alfonso Campaña RoizAlberto Del Castillo Velasco Vilchis

Comité Académico
Adrián Jesús López Farfán

Laura Angélica Hernández Sánchez

Alberto Tejero González

Luis Munguía Parada

Ana Lilia Contreras Villagómez

Marco Alberto López Martínez

Angelina Ricavar Cisneros

Marco Antonio Barbosa Díaz

Benjamín Barrón Jiménez

María de Lourdes Pantoja Guerrero

Edith Trejo Ochoa

María del Socorro Tame Rivera

Eduardo Solorio Jiménez

María Eugenia Bello Ríos

Enrique Ernesto Legorreta Gutiérrez

María Luisa Galván Hernández

Francisco Javier Cruz Ariza

Marlon Donato Tobón Márquez

Irene Huesca Monroy

Norma Zitlali Avellaneda Abrego

Jesús Prado Arciniega

Patricia Vizzuett Martínez

José Luis Jasso González

Ricardo Guadarrama Olivier

Josefina Alcalá Gutiérrez

Salvador Castillo Prieto

Juan Carlos Rodríguez de León

Santiago Lechuga Suazo

Juan José Morales Álvarez31GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN UNIFORME DE CERTIFICACIÓN EN CONTABILIDAD

Esta Guía fue diseñada por el Ceneval, es un instrumento de apoyo para quienes
sustentarán el Examen Uniforme de Certificación en Contabilidad (EUC-CONTAB) y estávigente a partir del 5 de septiembre de 2012.
La Guía para el sustentante es un documento cuyo contenido está sujeto a revisiones
periódicas. Las posibles modificaciones atienden a los aportes y críticas que hagan losusuarios y, fundamentalmente, las orientaciones del Consejo de Evaluación para laCertificación y Consejo Técnico del examen.

Para cualquier aspecto relacionado con la aplicación de este examen (fechas, sedes,
registro y calificaciones) favor de comunicarse con:María Esther Matus de la Barrera
Coordinadora de certificación del IMCP
Tel: 01 (55) 5267-6400 ext. 6423

www.imcp.org.mx
certificacion@imcp.org.mx

Se agradecerán todos los comentarios que puedan enriquecer este material. Sírvase
dirigirlos a:Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C.
Dirección de Ciencias Sociales y Humanidades
Camino al Desierto de los Leones (Altavista) 19,
Col. San Ángel, Del. Álvaro Obregón,
C.P. 01000, México, D.F.
Tel: 01 (55) 5322-9200 ext. 5306
Fax: 01 (55) 5322-9200 ext. 5108

www.ceneval.edu.mx
jose.longinos@ceneval.edu.mx

32