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○自家用車公務使用取扱要綱の制定について（平成 16 年３月 17 日沖例規務第３号／会第２号／監第１号）
改正 令和２年３月 17 日沖例規務第２号 令和２年３月 26 日沖例規務第３号

沖縄県警察職員が自家用車を公務で使用する場合について、その取扱基準等を定めることにより、自家用車の公務使用の適正な運用及び公務の円滑な遂行を図るため、別添のとおり「自家用車公務使用取扱要綱」を制定し、平成 16 年４月１日から施行することとしたので、運用上遺憾のないようにされたい。
別添
自家用車公務使用取扱要綱
第１目的
この要綱は、県警察職員（非常勤嘱託職員、会計年度任用職員及び臨時的任用職員を含む。以下同じ。）が自家用車を公務に使用する場合における当該自家用車の登録、使用の承認その他必要な手続を定めることを目的とする。
第２

用語の定義
この要綱における用語の定義は、それぞれ次に定めるところによる。

（１）

自家用車

県警察職員（以下「職員」という。）が所有し、又は管理し、若しくは自己のための運行の用に供する自動車（道路交通法（昭和 35 年法律第 105号。以下「道交法」という。）第３条に規定する大型自動車、普通自動車、大型自動二輪車、普通自動二輪車及び道交法第２条第１項第 10 号に規定する原動機付自転車をいう。以下同じ。）
（２）
第３

公用車

県警察が現に所有し、又は使用する自動車

公用車使用の原則
公務には、公用車を使用することを原則とする。

第４１

自家用車の登録等
自家用車を公務に使用する職員は、当該自家用車について、事前に自家用車公務使用登録（変更）届（様式第１号）を所属長に提出して、登録を受けなければならない。
この場合において、登録事項（車両の登録番号を除く。）に変更があるときも同様とする。
２

所属長は、職員から登録の申請があった場合において、次に掲げるいずれかに該当するときは、登録してはならない。
（１）

強制保険（自動車損害賠償責任保険をいう。）及び任意保険にあっては下表に定める内容の契約を締結していない場合（当該保険の契約内容が職員に適用されないものとなっている場合を含む。）自家用車の種類
大型自動車 大型自動二輪車＼
原動機付自転車
普通自動車 普通自動二輪車
保険の種類
対人賠償
１億円以上 5,000 万円以上 3,000 万円以上
対物賠償
（２）

500 万円以上 300 万円以上

100 万円以上

点検整備が不十分であると認められる場合

（３）

当該職員の運転経験が浅く（当該運転免許を取得後１年未満をいう。）、運転技術が未熟であると認められる場合
３

所属長は、公務に使用することができる自家用車として登録された自家用車（以下「登録自家用車」という。）について、２に掲げるいずれかに該当することとなった場合又は当該職員から登録解除の申出があった場合は、当該登録を解除するものとする。

４

所属長は、公務に使用する自家用車の登録又は登録自家用車の解除にあっては自家用車公務使用登録（変更）届により、当該登録及び解除の状況の管理にあっては別に定める一覧表により行うものとする。

第５１

使用承認等
使用承認
登録自家用車を公務に使用する場合は、次に定めるところにより行うものとする。

（１）

登録自家用車を公務に使用する場合は、使用の都度、事前に自家用車公務使用承認申請書（様式第２号）を所属長に提出し、承認を受けなければならない。ただし、緊急やむを得ない場合で、事前の使用承認を得ることができないときは、口頭により承認を受けて使用できることとし、当該公務の終了後、速やかに自家用車公務使用承認申請書により承認を受けなければならない。
（２）

所属長は、登録自家用車を使用する職員（以下「使用職員」という。）の健康状態が運転に支障のない場合で、次に掲げるいずれかに該当するときに限り、登録自家用車の使用を承認するものとする。
ア

重大な事件又は事故が発生し、公用車又はレンタカーを使用することが困難なとき。

イ

犯罪捜査上、公用車又はレンタカーを使用しての公務の遂行に支障のあるとき。

ウ

公共交通機関が運行していないとき、又は公共交通機関を利用した場合、公務を遂行する上で著しく不便であり、登録自家用車を使用して業務を遂行することが効率的であると考えられるとき。

エ

災害その他緊急を要するとき。

オ

アからエまでのほか公務を遂行する上で公用車を使用することができないとき。

２

同乗者の申請使用職員は、登録自家用車を公務に使用する場合で、ほかの職員を同乗させる場合は、自家用車公務使用承認申請書を提出する場合に当該申請書に記載して申請すること。

３

職員以外の同乗の禁止
登録自家用車を公務に使用する場合は、当該登録自家用車に同乗を承認された職員以外の者を同乗させてはならない。

第６１

損害賠償
登録自家用車を公務に使用中に他人の生命若しくは身体又は財産に損害を与えた場合は、当該登録自家用車が締結している強制保険及び任意保険により賠償するものとし、当該保険額を超えた損害については、国家賠償法（昭和 22 年法律第 125 号）の規定に基づき県（県警察本部）がその損害を賠償するものとする。
２１に定める損害賠償のほかは、登録自家用車の故障その他の損害については、県（県警察本部）は責任を負わないものとする。

第７

公務災害
登録自家用車を公務に使用中、負傷又は死亡した場合は、地方公務員災害補償法（昭和 42 年法律第 121 号）又は沖縄県議会の議員その他非常勤職員の公務災害補償等に関する条例（昭和 47 年沖縄県条例第 10 号）に定めるところにより補償するものとする。
第８旅費の取扱い
登録自家用車を公務に使用した場合は、沖縄県職員の旅費に関する条例（昭和 47 年

沖縄県条例第 49 号）、沖縄県特別職に属する非常勤職員の報酬及び費用弁償に関する条例（昭和 47 年沖縄県条例第 41 号）等の関係規程に定めるところにより支給することができる。
第９その他
登録自家用車を公務に使用する場合の燃料費、保険料その他維持管理に係る経費は支給しないものとする。
第 10

適用除外

この要綱の規定は、沖縄県外においては適用しない。
附則（令和２年３月 17 日沖例規務第２号）

附則（令和２年３月 26 日沖例規務第３号）

様式等省略
○窃盗犯捜査に関する訓令
発出年月日：昭和 52 年１月 12 日
文書番号沖縄県警察本部訓令第１号
改正

前略・・・令和３.３

訓令 10

この訓令は、窃盗犯（以下「盗犯」という。）の捜査を適正、かつ、効果的に推進するため、必要な事項を定めるものとする。
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cried out, “I can’t do it. I can’t walk away from her.” God spoke to me again, “I am not asking you to. I want you to send her tothe safest place you know of. I want you to tell her father that you’re doing all you can. Then, I want you to go back to the man
you love. And, I want you to keep your eyes on the boy.” I understood what God was saying. He was telling me to do all I couldfor Sarah. At the same time, I knew the only place she could go was Heaven. So, I sent her to Heaven and I focused on Will,
saying a prayer for him. As I prayed, God spoke to me again: “Now, I want you to go to him and tell him to look up to me. I
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addition, there is also known an image display apparatus using a ferroelectric liquid crystal (Patent Document 1), in which a transparent electrode is formed on a glass substrate or a quartz substrate, a ferroelectric liquid crystal layer is formed thereon, and an alignment film is formed thereon. Furthermore, a technology in which a compound having a nonlinear optical property is doped into a liquidcrystal, thereby adjusting an orientation of a liquid crystal molecule, and an optical switching element is formed therewith has been developed (Patent Document 2).Steven Grant “I am very excited to join the Park Avenue organization at this point in my life. I love the environment there, and I look forward to working with a great group of people to bring out their best. I am ready to come out of myshell, and work hard at getting my teammates the ball.” “There are so many things you can talk about or even think about, and when it comes to the story of pro soccer, there 82157476af

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2024 年９月９日

報道関係各位

上土シネマフェスティバル
昭和シネマを楽しむ映画祭 開催について処暑の候、貴社ますますご清祥のこととお慶び申し上げます。日頃は大変お世話になっております。
さて、松本大学地域づくり考房『ゆめ』では、地域の方々との交流を通じて、地域や街づくりに関する様々な課題を考える活動を行っています。
今回は市内上土商店街振興組合との共催で、映画の街上土の往時の姿を多くの人々に体験してもらい想い出を語り合うイベントを企画しました。観光ホスピタリティ学科の各ゼミの学生も協力して、２日間にわたって多方面から要望の多い昭和の映画を続々と上映します。同時に学生が整理した上土に残された多くのポスターも展示します。映画音楽に興味のある方々には、映画音楽 DJ の志田一穂氏の楽しいトークもあります。
つきましては、ご多忙のところ誠に恐縮ですが、報道関係各社様を通して、本学学生の地域活動について広くご紹介いただきたく、取材方よろしくお願いいたします。
秋の連休、昭和の名作映画の鑑賞で当時を想い出してみてはいかがでしょうか。皆さまのご参加をお待ちしております。

記
１日時

9 月 21 日(土) 12 時～18 時
22 日(日) 12 時～17 時

２場

所

上土劇場（旧ピカデリーホール）
・上土ふれあいホール

３

内

容

昭和の名作映画の上映
会場イベント（名作を語り合う、映画音楽トークショー等）
映画ポスター展

４

主催

松本大学 地域づくり考房『ゆめ』観光ホスピタリティ学科 増尾ゼミ 白戸ゼミ 畑井ゼミ
上土商店街振興組合■本件に関するお問合せ先

松本大学 地域づくり考房『ゆめ』 担当：大野 TEL 0263-48-7213(直通)［ 松本大学 & 上土商店街 街づくりイベント ］

上土シネマフェスティバル

無料上映

昭和シネマを楽しむ映画祭
映画史上に残るあの名作が上土に続々と登場します
映画音楽 DJ志田一穂さんの解説トークがついた無料上映会!
場所：松本市大手4丁目7-2 上土劇場(旧ピカデリーホール)

ローマの休日ローマを舞台に繰り広げられる最高のロマンス！
世界の恋人オードリー・ヘプバーン初主演作にして不朽の名作！
(1953年作品)

スティング

騙すか騙されるか！仲間のために一世一代の大仕掛け！
ロバート・レッドフォードとポール・ニューマン、ダブル主演で贈る最高のエンターテイメント！
(1973年作品)

男はつらいよ寅次郎サラダ記念日

皆が好きだと言ったから、今日は皆で寅さん記念日！
シリーズ第40作目にして大人気作が遂に上土にやってくる！ (1988年作品)

9月21日㈯開場11：30

12：00〜14：40
定員200名

9月22日㈰13：00〜15：50
定員200名

9月21日㈯15：00〜16：50
定員100名映画祭スケジュール 9月22日㈰会場：上土劇場

開場11：30

12：00〜 サントラ・シアターカフェ

12：00〜 ローマの休日
15：00〜 男はつらいよ珈琲を飲みながら映画音楽を［ 寅次郎サラダ記念日 ］

17：00〜18：00

9月21日㈯

会場イベント「男はつらいよ」をみんなで語り合おう
ファシリテーター

志田 一穂 スズケン

レコードDJ 志田 一穂

13：00〜 スティング16：00〜17：00

会場イベント

グッズが当たる！ 映画と街をもっと楽しむ交流会

同時開催 「上土映画ポスター展」(上土ふれあいホール) 上土商店街に残された貴重な映画ポスターを展示!

申し込み方法

希望入場日ごと電話またはQRコードで申し込んでください。
（途中入退場可能です）
定員になり次第締めきります。

電話申し込み ＆ 問い合わせ先

松本大学地域づくり考房『ゆめ』 TEL.0263-48-7213

主催／松本大学地域づくり考房『ゆめ』・増尾ゼミ・白戸ゼミ・畑井ゼミ

上土商店街振興組合

Copyright ©1953 Paramount Pictures Corporation. All Rights Reserved. TM, ® & Copyright ©2003 by Paramount Pictures. All Rights Reserved.
1973 Universal Studios. Renewed 2001Universal Studios. All Rights Reserved.
©1988 松竹株式会社
American Pie Tamil Dubbed Download

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＠京都府京丹後市 JA 京都 久美浜支店

平成２５年９月２７日（金）JA 京都 久美浜支店
JA 久美浜管内で収穫された九条ねぎは、JA くみはま野菜工房に集められ、洗浄、袋詰め、出荷まで、JA が行います。
冷蔵庫のドアを開けると、上から強風が!!

収穫後の九条ねぎは、ここに集荷されます。調製作業を経て、各市場へ出荷されます。

ねぎが保管されている冷蔵庫です。冷蔵庫内の冷気を庫外に逃がさないようにするため、ドア解放時には上部から風が出て、ドアを閉じると風も止まります。

大きさをそろえるために、二股は二股だけ、一股は一股だけでまとめます。

洗浄後に調製作業を行います。形を整えながら、規格別に分別されます。
袋詰め後の最終チェック中です。
③ 袋詰め完成！

①

袋にまかれて②袋が閉じられ最終チェック中にはじかれた袋です。このささくれ部分がＯＵＴ！
より良いものをお届けするために、必要な作業です。

最終チェックをクリアしたものを、箱詰めします。

完成！このまま出荷されます。

アレンジレシピで、半熟の目玉焼きを乗せてみました。黄身が麺と絡み合い、よりまろやかな味になります。

目玉焼き、上手く乗せられるかな？

お好みで、だし粉（削り粉）を添えても美味しいです♪

バックナンバーも協議会サイトに掲載しています。
ぜひ、ご覧ください！
http://www.alic.go.jp/y-suishin/yajukyu01_000076.html【野菜需給協議会 事務局】
独立行政法人農畜産業振興機構 野菜需給部
電話：03-3583-9478

需給推進課
医薬薬審発 0530 第１号
令和６年５月 30 日
都各

道

府

県保 健 所 設 置 市
特別衛生主管部（局）長 殿

区

厚 生 労 働 省 医 薬 局
医 薬 品 審 査 管 理 課 長（ 公 印 省 略 ）毒物劇物取扱責任者の資格要件について毒物及び劇物の適正な管理等の推進については、平素から格段の御配慮を賜り、厚く御礼申し上げます。
さて、毒物及び劇物取締法（昭和 25 年法律第 303 号。以下「法」という。
）第７条に規定する毒物劇物取扱責任者について、法第８条第１項第２号及び毒物及び劇物取締法施行規則（昭和 26 年厚生省令第４号。以下「規則」という。
）第６条に該当する場合の具体的な基準は、平成 13 年２月７日付け医薬化発第５号「毒物及び劇物取締法に係る法定受託事務の実施について」の記第１の４「毒物劇物取扱責任者の資格の確認について」により示してきたところです。
近年、大学等が設置する学部・学科やカリキュラムが多様化してきたことを踏まえ、従前の基準には当てはまらない学部・学科を卒業した者でも、毒物劇物取扱責任者の業務を遂行する上で十分な知識等を有すると考えられる事例がみられることから、下記のとおり基準を改定いたします。
なお、この通知の発出に伴い、平成 13 年２月７日付け医薬化発第５号「毒物及び劇物取締法に係る法定受託事務の実施について」記第 1 の４は、廃止します。
記
毒物劇物取扱責任者の資格について、法第 8 条第 1 項第 2 号に該当するものとして届けられた者については、以下の(1)から(5)の基準に従い、各学校の応用化学の学課を修了した者であることを確認してください。
なお、以下の(1)から(5)のいずれにも該当しない場合、又は判断に迷う事例については、

学校教育法（昭和 22 年法律第 26 号）第 50 条に規定する高等学校と同等以上の学校で応用化学に関する学課を修了したことを証する書類及び授業内容が確認できる書類を、必要に応じて添付した上で、個別に厚生労働省医薬局医薬品審査管理課化学物質安全対策室宛て照会してください。
法第 8 条第 1 項の各号に該当しない場合には、毒物劇物取扱者試験を受けるように指導してください。
(1) 大学等
学校教育法第 83 条に規定する大学(同法第 108 条第３項に規定する短期大学を含む。)又は旧大学令(大正 7 年勅令第 388 号)に基づく大学又は旧専門学校令(明治 36 年勅令第 61 号)に基づく専門学校で応用化学に関する学課を修了した者であることを卒業証明書等で確認する。応用化学に関する学課とは次の学部、学科とする。
ア

薬学部

イ

理学部、理工学部又は教育学部の化学科、理学科（化学専攻のものに限る。）、生
物化学科等

ウ

農学部、水産学部又は畜産学部の農業化学科、農芸化学科、農産化学科、園芸化学科、水産化学科、生物化学工学科、畜産化学科、食品化学科等

エ

工学部の応用化学科、工業化学科、化学工学科、合成化学科、合成化学工学科、応用電気化学科、化学有機工学科、燃料化学科、高分子化学科、染色化学工学科等

オ

化学に関する授業科目の単位数が、必修科目・選択科目等を合わせて 28 単位以上修得している又は必修科目の単位中 50％以上である学科
ここで化学に関する科目とは、次の分野に関する講義、実験及び演習とする。ただし、「化学」の文字が入っていない科目名であっても、講義内容等から総じて化学に関する科目と認められる場合には、単位数に算入して差し支えないこと。また、名称のみでは判断できない場合は、シラバスやカリキュラムにより授業内容を確認すること。
工業化学、無機化学、有機化学、化学工学、化学装置、化学工場、化学工業、化学反応、分析化学、物理化学、電気化学、色染化学、放射化学、医化学、生化学、バイオ化学、微生物化学、農業化学、食品化学、食品応用化学、水産化学、化学
工業安全、化学システム技術、環境化学、生活環境化学、生活化学、生活化学基
礎、素材化学、材料化学、高分子化学等
有機構造解析、無機材質学、マテリアル工学、高分子合成、食品工学、代謝生物学、機器分析、環境評価、環境リスク管理等(2) 高等専門学校
学校教育法第 115 条に規定する高等専門学校工業化学科又はこれに代わる応用化学に関する学課を修了した者であることを確認する。
ただし、学科名により判断できない場合には、(1)のオを準用し、化学に関する科目を 28 単位以上修得していることを確認すること。
(3) 専門課程を置く専修学校(専門学校)
学校教育法第 124 条に規定する専修学校のうち同法第 126 条第 2 項に規定する専門学校において応用化学に関する学課を修了した者については、25 単位以上の化学に関する科目を修得していることを確認する。化学に関する科目については(1)のオを準用する。
(4) 高等学校
学校教育法第 50 条に規定する高等学校(旧中等学校令(昭和 18 年勅令第 36 号)第 2 条
第 3 項に規定する実業高校を含む。)において応用化学に関する学課を修了した者については、25 単位以上の化学に関する科目を修得していることを確認する。化学に関する科目については(1)のオを準用する。
(5) 大学院
学校教育法第 97 条に規定する大学院で応用化学に関する研究科を修了した者であることを確認する。応用化学に関する研究科への該当性の判断においては(1)のア～オを準用する。なお、(1)のオを準用する場合、大学と大学院の単位数を合算して差し支えないこと。
～一人一人のいのち輝く学校を目指して～

平成２９年度《 教育理念 》
小中一貫教育、及び幼稚園との連続性のある教育活動を通して、社会の変化に対応し個性や能力を発揮できる豊かな人間性や社会性を育成する ～ キャリア教育を核として ～＜本校児童の姿＞
よさ
素直で明るい活動的落ち着いた学習態度

課題
積極性・自主性
学力の向上
体力の向上

〒 962-0043 福島県須賀川市岩渕字岡谷地 1 番地
℡ 0248-62-2806
FAX 0248-92-3376
http://www.sukagawa.gr.fks.ed.jp/?page_id=154
E-mail:inada-e@.fcs.ed.jp

合言葉は「チーム稲田」《 教育目標 》
豊かな人間形成をめざし、児童の個性や能力を伸ばし、心身の調和的発達を期する
いつも元気でがんばる子供(体)なかよく助け合う子供(徳)たのしく勉強する子供(知)＜育てたい力＞
確かな学力
読書と家庭学習の習慣
豊かな言語力（表現力、対話能力等）
基本的生活習慣
相手を思いやる心
進んで活動できる力
走力・筋パワー・柔軟性などの体力
環境教育への関心
望ましい食習慣
生命尊重の心

健康・体力づくり○運動に親しみ、めあてをもって進んで体力や技能の向上に取り組む
指導をしますｏ走力・筋パワー・柔軟性の向上に努め、「運動身体づくりプログラム」を体育の授業に意図的に取り入れます。
ｏ運動会、持久走記録会、なわとび記録会や地区陸上交流大会に向けて計画的・継続的に練習に取り組ませ、記録の向上を目指します。
ｏ特設陸上部の活動を充実させ、対外的な競技大会に参加します。
ｏ全校児童の体力向上のため、マラソンタイムを計画的に実施します。
○自他の命や身体を守る安全指導を徹底します
ｏ危険回避能力を身につけられるよう、分かりやすく指導します。
ｏ避難訓練や交通教室を充実させます。
ｏ放射線教育を行い、正しい知識を身に付ける指導をします。

体力テストで全国平均を上回り、全校児童の出席率９８％を目指します□

具体的な教職員の資質・指導力の向上
・キャリア教育を中心とした小中合同研究を充実させる。
・服務倫理委員会を核として不祥事の絶無を期す。

計 画○友達を思いやり、互いに励まし合い協力し合う子供集団づくりを推進します
ｏ学校行事や児童生徒会活動、ボランティア活動や集会活動を充実させ、一人一人のよさを認めたり、協力したりする心を育てます。
ｏ一人一人に役割があり、存在感が感じられる学年・学級経営をします。

☆ いじめ、不登校０に努め、あいさつ運動を積極的に推進します

評価

子供が楽しく生活し、学習できる学校◎

子供のよさや可能性を伸ばせる学校◎

家庭や地域と一体となって取り組む開かれた学校＜教職員像＞ｏ 教育公務員としての誇りを持ち、子供や保護者に信頼される教職員
ｏ 授業を大切にする教職員
ｏ 夢を与え、手本となる教職員
ｏ 意欲的で助け合い、同僚性を高める教職員○基礎的・基本的な知識、技能の習得と、思考力・判断力・表現力等を育てる授業を工夫します。
ｏ「課題をつかむ」「見通しをもつ」「考える」「伝え合い、深め合う」「まとめる」等の問題解決学習の実践に努めます。
ｏＴＴや習熟度別学習等、個に応じたきめ細かな指導を行います。
ｏ「ウルトラタイム」を活用し、算数科基礎学力の底上げをします。
ｏ個々の個性に応じた計画を立て、特別支援教育を充実させます。
ｏ「家庭学習の手引き」を活用し、家庭学習の習慣化を図ります。(学習時間＝学年× 15 分)
ｏキャリア教育を共同で研究し、児童個々の個性の伸長をめざします。
○学びの基礎づくりとして、学校図書館を整備し、読書活動を充実させますｏ「読書センター」「学習センター」として学校図書館を整備します。
ｏ朝の読書タイムや読み聞かせを実施し、「本が好きな子」を増やします。
ｏ学年に応じた読書量のめあてを設定して読書量を増やします。
○各教科・総合学習等様々な機会を通して、稲田中学校との一貫教育と稲田幼稚園との交流学習を進めます
ｏ小中相互の乗り入れ授業を積極的に行います。
ｏ地域人材バンクによる学校サポーターを積極的に活用します。
ｏ生活科等で稲田幼稚園との交流学習を行います。

○道徳の時間を核に、すべての教育活動において内面に根ざした道徳性を養う指導をします
ｏ学校全体で、命の大切さ（生命尊重）を教えるとともに 道徳の時間に計画的に位置づけて指導にあたります。
ｏ常識的な判断力を身につけさせるとともに、礼儀、勤勉努力、理想、勇気の内容に重点をおいて指導します。

実 践◎

基礎・基本の定着と思考力・判断力・表現力等の育成
特別支援教育の充実
学校図書館を活用した読書活動の推進
小中一貫教育・幼小連携の推進○自分からすすんでするあいさつや時と場に応じた言葉遣いができるように、また、「よい子の一日」を身につけさせる指導を徹底します
ｏ児童生徒会を中心に「あいさつ運動」を行い「あいさつ名人」を増やします。
ｏ教師自ら手本になるあいさつと言葉遣いをし、児童が時と場に応じた言葉遣いができるよう繰り返し指導します。
ｏ生活目標に、稲田小「よい子の一日」の内容を位置づけ実践します。

各 学 年 の 具 体 的 な 到 達 目 標

子供の人格が尊重される学校

確かな学力づくり

指 ○ 健康教育の推進（性教育、食育等の重視） ○ 基本的な生活習慣の確立○
導 ○ 教科体育の充実（基礎的基本的運動技能 ○ 学校教育全体で行う道徳教育の充実のの向上）と運動の日常化○ 励まし合い、協力し合う子供集団の育 ○重 ○ 安全に行動できる判断力の育成（放射線成○
点教育を含む）○○ 健康教育（保健・食育）の充実を図ります
ｏ自分の体や命の大切さを指導します。
ｏ「早寝・早起き・朝ご飯」等望ましい生活習慣を身につける指導をします。
ｏ食育をとおして、望ましい食習慣を身につける指導をします。

☆

豊かな心づくり◎☆

学力テスト(国語・算数)で全国・県の平均を上回ることを目指します「 学 年 の 経 営 方 針 」

改善

稲田小中一貫教育の推進 ～地域とともに～・ 稲田小中一貫教育連絡協議会を中心に推進計画にもとづいて推進する。
・ 稲田小中一貫教育地域運営協議会で地域住民の意見を聴取する。
・ 地域一体型の小中一貫教育を推進するために、地域人材バンクに登録した学校サポーター活用する。

実践

サイクル
学校評価による校務運営改善
・目標と達成基準を明確にする。
・教職員人事評価制度と連動させ、着実に実践する。
F.C.ゼブラ★体験会開催中★

【対象】

年少さんから全学年【場所・時間】

スケジュール表をご確認ください※スケジュールは更新される事があります。

【持ち物など】運動のできる服装、水筒、タオル、帽子
ボール持っている方はご持参ください
すねあて★参加希望の方は、お知り合いのゼブラ部員、もしくは下記連絡先までご連絡下さい【連絡先】

・山崎和彦（FCゼブラ代表） 090-2223-7567
・役員mailアドレス
fczebra_yokohama@yahoo.co.jp「明るく・楽しく・面白く・将来性豊かなサッカー」をモットーに指導に当たっています。
各学年とも、随時、練習体験・練習見学を受け付けていますのでお気軽にご参加ください。
【おもな練習場所】 西前小学校、戸部公園、宮谷小学校、星川中央公園(旧へそ広場)【活動日】
土・日・祝日http://fc-zebra.hungry.jp/index.html← スケジュールはこちらから
ベジシャス第６２号フォトクリップ
＠愛知県 木下さん

ハウスの中ですくすく生育するふき

ふきはハウス栽培です。

２月から出荷が始まる春ふきです。現在４５ｃｍほどですが２週間後の出荷には、手の位置（９０cm)まで成長します。

ふきは、キク科の多年草で株で植付けを行います。
露地では、翌年作付けのための株を育てています。

ふきの根元をよく見ると・・・

ふきのとうが出てきました。ふきのとうは、ふきの花の蕾みであり、葉が出る前にふきのとうだけ独立して地上に出てきます。

【野菜需給協議会 事務局】
独立行政法人農畜産業振興機構 野菜需給部 需給推進課
電話：03-3583-9478
福島県立いわき支援学校 進路指導部
第 ７ 号
令和 4 年 １２月２３日 発行

高等部３学年産業現場等における実習報告会
11 月 10 日（木）に本校体育館で高等部 3 年生による産業現場等における実習報告会が行われました。多くの 3 年生にとって最後の実習となった 9 月の後期実習での成果や課題、感想などを一人一人が自分の言葉で、下級生や保護者に伝えることができました。
３年生は実習を振り返り自分の経験を伝えることで、下級生は先輩の経験を聞くことで今後の実習や進路実現に向けて弾みをつける報告会となりました。今回はこの実習報告、会の様子をお知らせします。

発表の様子【報告の内容】①実習先②仕事内容・活動内容③実習を終えて（成果・課題・感想）④後輩へのメッセ
ージ・これから頑張ること
実習での取り組みの様子や感じたことついてパワーポイントを使って発表しました。
仕事や活動の様子については実際の映像で紹介することで、実習先の雰囲気やどんなことをしてきたのかを分かりやすく伝えていました。また、聞く相手のことを考えて顔を上げて話したり、はっきり話そうとしたりする姿も見られました。
話を聞く下級生は、映像を興味深く見たり先輩の話を聞きながらメモを取ったりする姿が見られ、今後の実習や進路に向けてイメージを膨らませていました。お互いに刺激を受け、学び合う様子が見られました。

後輩へのメッセージ
今までの実習で実感したことを、・自分の気持ちを伝えられるようにしよう。
・実習先のきまりやマナーを守ろう。
・失敗を恐れずに何事にも挑戦してください。

これから実習に行く下級生にアドバイスやエールの気持ちを込めて伝えました。

・相手に伝わる挨拶や返事ができるとよいです。
・働く上で大切なことは、体力と持久力です。
・言葉遣いは普段から気をつけるようにした方がよいです。
・休まずに元気に仕事に行けるようにすることが大切です。
・「すみません」や「ありがとう」の言葉は必ず伝えましょう。
・集中して仕事ができるように、夜更かしをしないようにがんばろう。
・いろいろな友達や先生と自分からコミュニケーションを取ってみよう。
・普段の生活で大切なこと…①挨拶、②笑顔、③わからない時に質問や相談をすること。
・自分の「得意なこと」をいっぱい見つけてほしい。
（友達や先生、親に相談すると見つけられると思います。）

質疑応答コーナー
今回の報告会では質疑応答の時間が設けられました。仕事内容や活動内容についてさらに詳しく聞いたり、苦手なことや課題にどのように対応するとよいのか相談したり、活発なやり取りが見られました。答える 3 年生も質問をしっかり受け止めて、自分の経験を交えて回答していました。

参観していただいた保護者の方より（アンケートより一部抜粋）
・実習場所、作業内容だけでなく、実習を通して感じたことをそれぞれの言葉で 1・2年生に伝えているところがよかった。
・皆、自信をもって報告できていて頼もしく感じた。質問コーナーのやり取りが楽しかった。
・各作業所さんの雰囲気が分かって良かった。
・下級生へのメッセージが具体的で分かりやすかった。言葉遣いや挨拶については自宅でも気を付けて生活したい。
各事業所や企業の雰囲気や、進路実現に向けて身に付けたい力について、生徒自身の生の声を聞くことができる会となっています。次年度も開催する予定です。ぜひご参観く
ださい。
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TEL
ベジシャス第２６号フォトクリップ
＠静岡県静岡市 長島さん

平成２５年１月１８日（金）長島康晴さん（写真 右）

ベジシャスの取材対応をしていただ
いたまるきん農園の皆さん。
当日は、ご家族総出で対応をしていただきました♪

まるきん農園の直売所。静岡市のいちごロード沿いにあるので、車で通ると目に付きやすいです。

石垣栽培をしている斜面をあがると、前方に広がる駿河湾を一望できます。

帰りの新幹線からは雄大な富士山を見ることができました。
冬の空気が澄んだ日ならではの光景です。

レシピ取材では、いちごとヨーグルトの簡単ジェラートを作りました♪
さっぱりジェラートがおいしいので、お替りも頂いちゃいました♪
他の果実やジャム等を入れても美味しく頂けます＼(＾○＾)／

バックナンバーも協議会サイトに掲載しています。
ぜひ、ご覧ください！
http://www.alic.go.jp/y-suishin/yajukyu01_000076.html【野菜需給協議会 事務局】
独立行政法人農畜産業振興機構 野菜需給部
電話：03-3583-9478

需給推進課
1/1
令和元年 6 月 6 日
平成会 柿本和彦

令和元年度６月定例会一般質問【質問通告（要旨）】
１ 生きがいのある暮らしづくり～生涯教育の充実について～(1) 現在、尾道市内の小中学校では、どういった条件で市民に学校施設を開放しているか？また、どういった施設がどの程度あるか？
(2) 市民に解放している学校施設では、どんなスポーツを行うことが可能か？
(3) 小学校体育の運動領域において、体育館で行われるスポーツ種目ではどのようなものがあるか？
(4) “ソフトバレーボール”や“ビーチボールバレー”、“バレーボール”、“バドミントン”といったスポーツを小学校の体育館で行おうとした場合、すべての小学校で設備や備品は整っているか？
(5) 人生１００年時代をにらんだ際、行政の出前講座を積極的に活用していくことも有効だと考えるがどうか？また、市民の皆さまが積極的に活用できるよう、出前講座の情報提供を充実、例えば、講座の目的、概要、期待される効果といったかたちで整理して情報を提供してはどうか？
(6) ライフステージやケースといった切り口で、出前講座をカリキュラムに編成してはどうか？そして、ポイント制やインセンティブを付けることにより、市民の皆さまが受講する際の動機づけを行ってはどうか？
２ 学校教育の充実～学校支援ボランティアの活用について～(1) 現在、尾道市内の小中学校で登録されている学校支援ボランティアはどのような種類（活動内容）があるか？また、実際に活動されている学校支援ボランティアはどのような種類があるか？
(2) 小学校におけるプログラミング教育のスタートに向けて、どのような準備をしているか？
(3) 現在、プログラミング教育に関わっている学校支援ボランティアはどの程度いるか？
(4) 今後、プログラミング教育の推進に当たり、学校支援ボランティアを積極的に活用する予定はあるか？
Abstract of Master’s Thesis Academic Year 2012

Space planning method using feedback from aerodynamic analysis
Summary
Aerodynamic analysis based on CFD technology has developed dramatically.
Although, the technology brought users rapid and convenient opportunities, it is not
being connected well enough to BIM and it is not fast enough to call it instant. As theexpected needs for quality and the volume increases, time will be needed with high speccomputers. This negative effect holds the users back from the repeated use. Even inarchitectural planning and space planning, when the repetition of aerodynamic analysisis necessary.
First, we tested in a competition with the aim of planning with the repeated use of
aerodynamic analysis as a feedback, on the premise that aerodynamics has a great
importance in planning studies. This experiment clarified the problems of repeateduse in aerodynamics in planning, such as; analysis may become inefficient andineffective under the condition of analyzing great volume, the condition of optimized
ventilation and other additional conditions may not be compatible, the combination ofitems to greaten the optimizing ventilation is unlimited, and planning theory that relies
on analysis can not be solved without having a view beforehand.
This paper used experiments of “problem-solving type” repeatedly, rather than“phenomenon-confirming type”. “Problem-solving type” postulates repetition in
analyzing small volume in order to have a deep understanding of ventilation and its
shape. Also, the criteria of evaluation must be loose. The criteria of evaluation
should not select the best one design, but the better several designs. As a result, theexperiment succeeded in making multiple numbers of large architecture office with bothspatial diversity and well ventilated environment. Also, looseness in criteria ofevaluation succeeded in giving allowance to freedom in other design criteria.
We wish this procedure would help create new shapes in environmental architecture.
Key Words
1. aerodynamic analysis

2. ventilation 3. feedback

4. space planning 5. allowance
Keio University Graduate School of Media and Governance
Masaya Shimizu
公告概要（一般競争入札）
法人名 ： 医療法人グリーンエミネンス
入札方式等
一般競争入札件

名施

うらら介護医療院の大規模修繕

工場

所

千葉市中央区千葉寺町１８８

時介護ロボット・ICT導入事業① うらら介護医療院
概

要

施

工期限

当法人が実施する大規模修繕にあわせて、介護ロボット・ICT拡張整備（Wi-Fi、ナースコ

令和６年３月２２日（金）までール、見守り支援機器、その他業務連携を有する製品）を導入するもの。
資１

格

要件

令和４・５年度千葉市物品入札参加資格者名簿へ登載されている「市内業者」もしくは「準市内業者」であること。
２

千葉市物品等入札参加資格者指名停止措置要領に基づく指名停止措置等を、入札参加申請期限の日から開札日までの間に受けていないこと。
３

民事再生法及び会社更生法に基づき更生手続き開始の申立てをした者でないこと。

１
２

受付期間
受付方法

３

入札参加通知４ 入札及び開札日
５ 連絡先

令和5年12月29日（金）午前9時～ 令和6年1月11日（木）午後4時
事務局（担当者連絡先は下記参照）宛に電話にて入札に参加する旨ご連絡ください。
受付期間終了後、参加資格を確認し、事務局より申込者宛てに入札通知書及び入札関係書類、入札説明書等を送付致します。
令和6年1月22日（月）13時15分
医療法人グリーンエミネンス
住所：千葉市中央区千葉寺町188
担当：総務課 稲葉理
電話：043-261-3169
上原浩二会計事務所

28.05
8.05

ACSV Monthly Letter
平成２７年１月から相続税の課税ベースが拡大されており、申告対象者・納税額ともに増加していると思われます。タワーマンションを利用して節税する例もあるようですが、その注意点を説明します。

マンションの評価方法
相続税法上、相続財産は「時価」で評価することとなっています。マンションについては財産評価の通達で、以下の通り評価するとされています。
建物

固定資産税評価額

土地敷地全体の価額（＠路線価×㎡）×持分

固定資産税評価額・路線価とも市場価格より低く設定されていることが多く、人気の高い都市部のマンションほど、その差は大きい傾向にあります。また、単純にマンション全体の面積割合などで按分するため、高層階になればなるほど、さらに差が拡がっていきます。国税庁の調査によると市場価格と評価額の差は、最大で約 7 倍となっています。

評価が著しく不適当な場合は否認されるおそれも国税庁が昨年１０月に示した見解では、税金負担の公平の観点から見過ごせない事態がある場合は、適正な課税のため財産評価基本通達６項の運用を行いたい、としています。上記の通達どおりに評価しても、それが著しく不適当と認められれば、その評価を否認し、国税庁長官の指示を受けて評価される、ということとなります。
平成２３年に国税不服審判所で納税者が負けたケースでは、亡くなる１ヶ月前にマンションを購入し、亡くなってから 1 年後に売却したもので、納税者が 5,802 万円で評価したものを、審判所は 2 億 9,300 万円と評価しました。
通達６項が適用される明確な規定はありませんが、下記の項目などを総合的にみて、マンションの購入が明らかに相続税を減らすためだけの行為だと言われても仕方がない状況かどうか、で判断されると思われます。
被相続人が取得した時の状況

取得後の使用状況

取得の時期

取得金額と評価額の差

取得の目的

相続後の売却時期■税務カレンダー
内容
５月

自動車税の納付

６月

個人住民税納付（第１期）

備考（注） 法人税の確定申告期限は、決算日より２ヶ月以内です。
個人所得税の確定申告・贈与税申告は翌年３月１５日です。
源泉所得税の納付期限は、翌月１０日です（納期特例を除く）。
住民税納付の日程については、上記と異なる地域があります。

上原浩二会計事務所

公認会計士・税理士 上 原 浩 二〒631-0002 奈良市東登美ヶ丘 1-11-3
Tel (0742) 48-3120
．不定詞

副詞的用法【ポイント解説】

不定詞の副詞的用法
不定詞の副詞的用法
動詞の原形 ＝ ～するために、～して（動詞・形容詞などを修飾）
目的を表す場合【感情を表す表現】

彼女は、君に会うためにパーティーに来たんだよ。

（） ～：～してうれしい：～して悲しい

私は海外旅行をするために英語を勉強しています。

～：～して残念だ
感情の原因を表す場合～：～して驚く～：して失望する

私はそのニュースを聞いて、うれしかった。

１

日本文に合うように、内に入る適切な語を書きなさい。

彼女は本を読むために図書館へ行きました。

彼らは木を育てるためにたくさんの水を使います。
１
私の姉は英語を勉強するためにロンドンに行きました。

私はその番組を見て驚きました。

私はその知らせを聞いて悲しい。

２

ほぼ同じ内容を表すように、内に入る適切な語を書きなさい。

２

．不定詞

３

日本文に合う英文になるように、副詞的用法【ポイント解説】

内の語を並べかえて数字で答えなさい。

彼はおじさんを訪ねるために東京へ行きました。

私はあなたに会えてうれしい。
３
わたしたちはニュースを聞いて驚きました。

私はテニスを練習するために時に起きます。

私の兄は英語を勉強するためにアメリカへいくでしょう。

４

次のメールを読んで後の問に答えなさい。

（注）

今までのところ料理

東京ドーム～ ～を楽しみにするにあてはまる最も適切な英語をア～エの中から１つ選び、その記号を書きなさい。
アイウ

エが福島県に行った目的は何ですか。日本語で答えなさい。

は東京ドームに何をするために行くのですか。日本語で答えなさい。

．不定詞

１
２
３
４

ア

祖母に会うため野球の試合を観るため副詞的用法【ポイント解説】
High Resolution Hard X-ray Photoelectron Spectroscopy
at BL29XU in SPring-8
Yasutaka Takata1*, Koji Horiba1, Masaharu Matsunami1, Shik Shin1, Makina
Yabashi2,3, Kenji Tamasaku2, Yoshinori Nishino2, Daigo Miwa2, Tetsuya Isikawa2,3,
Eiji Ikenaga3, Keisuke Kobayashi3, Masashi Arita4, Kenya Shimada4, Hirofumi
Namatame4, Masaki Taniguchi4, Hiroshi Nohira5, Takeo Hattori5, Sven Södergren6,
Björn Wannberg6
1

Soft X-ray Spectroscopy Laboratory, RIKEN SPring-8 Center, 1-1-1 Kouto, Sayo-cho, Sayo-gun,Hyogo 679-5148, Japan
2
Coherent X-ray Optics Laboratory, RIKEN SPring-8 Center, 1-1-1 Kouto, Sayo-cho, Sayo-gun,Hyogo 679-5148, Japan
3
JASRI/SPring-8, 1-1-1 Kouto, Sayo-cho, Sayo-gun, Hyogo 679-5198, Japan
4
HiSOR, Hiroshima University, Kagamiyama 2-313, Higashi-Hiroshima 739-5826, Japan
5
Department of Electrical and Electronic Engineering, Musashi Institute of Technology,
Tamazutsumi 1-28-1, Setagaya-ku, Tokyo 158-8557, Japan
6
VG Scienta AB, P.O. Box 15120, SE-750 15 Uppsala, Sweden

Photoelectron Spectroscopy (PES) is a powerful method to investigate electronic structure ofmaterials. However, conventional vacuum ultraviolet (VUV) and soft x-ray (SX) PES is surface
sensitive because of the short inelastic-mean-free-paths of photoelectrons. This requires us toprepare clean surface and sometimes obscures intrinsic bulk states. In order to realize
bulk-sensitive or surface-insensitive PES, we have developed hard x-ray (HX) PES using
high-brilliance synchrotron radiation at BL29XU in SPring-8 [1,2]. Large probing depth of highenergy photoelectrons enables us to probe intrinsic bulk states almost free from surface condition.
A combination of x-ray optics and an electron energy analyzer dedicated for HX-PES achieved
the total instrumental energy resolution of 63 and 55 meV (FWHM) at 5.95 and 7.94 keV,
respectively. A special arrangement of an analyzer and a sample was employed and increased
photoelectron intensity drastically. We will report present performance of our apparatus andcharacterize HX-PES by showing typical spectra.
[1] K. Kobayashi, M. Yabashi, Y. Takata, T. Tokushima, S. Shin, K. Tamasaku,D. Miwa, T. Ishikawa, H. Nohira, T.
Hattori, Y. Sugita, O. Nakatsuka, A. Sakai and S. Zaima: Appl. Phys. Lett. 83 (2003) 1005.
[2] Y. Takata, M. Yabashi, K. Tamasaku, Y. Nishino, D. Miwa, T. Ishikawa, E. Ikenaga, K. Horiba, S. Shin, M. Arita,K. Shimada, H. Namatame, M. Taniguchi, H. Nohira, T. Hattori, S. Södergren, B. Wannberg and K. Kobayashi: Nucl.
Instrum. Methods A 547 (2005) 50.
社会保険診療報酬支払基金熊本審査委員会事務局「宇城市」が実施している「重度心身障がい者医療費助成事業」の新規受託について（お知らせ）

１ 宇城市重度心身障がい者医療費助成事業の公費負担者番号「85.43.014.8」

２ 医療費助成事業の対象者
・身体障害者手帳 1 から 2 級の交付を受けている者
・療育手帳 A1 から A2 の交付を受けている者
・精神障害者保健福祉手帳 1 級の交付を受けている者

３ 自己負担額・入院： 1 医療機関毎に月 2,040 円を上限
・外来： 1 医療機関・薬局及び訪問看護ステーション毎に月 1,020 円を上限

４ 対象医療機関等
熊本県内の保険医療機関等

５ 助成事業の受託開始時期
令和 6 年 1 月診療分から

６ その他⑴ 各市町村が実施している医療費助成事業につきましては、助成内容（対象年齢、自己負担等）が異なりますので、窓口において受給者証の提示を受けた場合は、必ず記載内容の確認をお願いいたします。
⑵ 医療費助成事業の新規受託に伴い、現在ご使用の医事システムによる受付業務等に支障のないよう、必要に応じて変更等をお願いいたします。
令和６年度

宮川小学校 学校経営・運営ビジョン
小 学 校 の 学 校 づ く り

自ら学び 心正しく たくましく 強い意志のある児童の育成
令和６年度
学習のあいことば

みつけよう

やる気！

かいけつ方法わかった自信めざす学校の姿
・子どもの思いや考えが活きる学校
・子どもが安心を抱く，安全な学校
・地域や社会に開かれた，信頼される学校

めざす児童の姿
めざす教師の姿
・子どもへの愛情と教育への情熱をもつ教師・チームの一員として子どもに関わる教師
・子どものチャレンジに寄り添う確かな授業力と指導力のある教師

進んで学ぶ子 ・意欲をもって学び，課題解決の方法がわかる子ども

めざす保護者や地域の姿
・子どものスマイルをサポート
する保護者，地域
・子どものチャレンジを応援する保護者，地域・積極的に子どもや学校と関わる地域 宮川チームズとしていきいき活動する地域

よさを認める子 ・自分や友達のよさを認め，励まし合う子ども
目標に向けて励む子・運動や健康づくりの目標をもち，やりぬく子ども
チ ー ム 宮 川

豊かな心かたり合おう
いいね 認める

確かな学力

R６重点

健康・安全

もっと 学ぶ
見つけよう やる気 解決方法
分かった自信負けずに やりぬく□特別活動や学級の時間での自主的・自発的な話し合い活動の充実□児童の主体性を生かした活動の工夫と自他のよさを認める「ふり返り」の設定□自他を思いやり，協力し合う人間関係づくり（異年齢交流の充実）□いじめを見逃さない積極的認知と早期発見，早期解決□児童の悩みや困り感に寄り添い，解決するための相談体制の充実□「教材」「計画・見通し・方向付け」
で児童の意欲を高める授業づくり□学び方を身につけさせる授業づくり□「分かる・できる」実感をもたせる
まとめやふり返りのある授業づくり□一人一人の教育的ニーズに応じた支援とインクルーシブ教育システムの充実□教科横断的な学習や総合的な学習の時間の授業を工夫した，探究的な学びの推進（外部講師の積極的な活用）□一人一人に合わせた目標の設定と運動量の確保□運動種目に合わせた運動身体づくり
プログラムの工夫□食育・保健・安全学習の充実（専門講師の活用）□メディア活用とメディアコントロー
ルについての指導の工夫□危険予測・回避能力の育成と，命を守る行動ができる力の育成

チャレンジ

チャレンジ

チャレンジ

◎自分や友達のよいところを見つけよう！
◎いつでもあいさつ，返事，はきものそろえ！

◎「毎日学習する」学習の習慣を身に付けよう！
◎友達や先生の話をよくきこう！（理解する・たずねる）◎マラソン・なわとび
めざそう自己ベスト！
◎命を大切にする行動や命を守る行動をしよう！

地域に開かれた学校づくりの推進
情報発信，地域の方の協力や地域素材の教材化，園小中連携プログラム（園小連携，小小連携，小中連携），地域連携，学校運営協議会（コミュニティスクール）

チャレンジ□ 地域ボランティア「チームズルーム」設置と活動スタート（地域ボランティア「宮川チームズ」の組織運営）□ 地域の方々や外部専門講師の授業参加推進◎ 地域のために自分ができることをやってみよう！（地域の方と交流しよう）【会津美里町第 3 期教育振興基本計画 基本理念】 学び合い こころ豊かでたくましい 未来を切り拓く 人づくり
【こども教育 基本目標】 自ら学ぶ，知・徳・体のバランスのとれた「美里っこ」の育成【期待される美里っこ像】 確かな学力の定着
豊かな心の育成
健やかな体づくり
幼児教育と連携した小中一貫教育『美里っこ育成』のための園小中連携プログラムの実践
ＮＯ．３

４月

本郷中学校だより
発行責任者

小川茂樹 発行日 令和３年 ４月３０日

ホームページはこちらから校内陸上大会を行いました

大型連休に入ります

4 月 28(水)、陸上大会にはちょうどよい曇り空の下、全校生が参加し校内陸上大会を開催しました。昨年度は、残念ながら臨時休業のため 10 月に延期しましが、今年度は感染症対策を講じての実施となりました。
4 月はたいへん忙しい時期ですが、クラスや学年の団結力を高めるためにもとても大切な行事ということもあり、体育の先生中心に保健体育委員会が準備にあたってきました。また、体育の授業でも陸上競技の種目練習や長縄の練習などを行い、徐々に生徒の体力や技能、校内陸上大会への意欲も高まってきていました。
開会式では、元気いっぱいの「がんばるぞ、おー！」の声も響き、全校生一体となって精一杯、競技することができました。午前中は、陸上競技の各種目に、午後は、リレーや長縄、綱引きの団体種目に取り組みました。特に、最後の綱引きでは、選手も応援生徒も一体となって力を尽くすことができました。
特に、１年生にとっては、男女の区別なくクラス一体となって応援や競技する３年生の姿は印象的であったと思います。素敵な先輩の姿に、「中学生」についての理解も進んだことでしょう。今後も自分自身のあり方や友情についての考えを深め、さらに大きく成長することを期待しています。

～新型コロナ感染症対策について～

統合５０周年を迎えました

明日５月１日(土)から５日(水)まで連休となります。部活動につきましては、最低でも２日の休養日を設定することを確認しています。生徒達もとても楽しみにしていることと思います。休養もふくめ充実した連休とするために目標や計画を持つように指導しています。また、思わぬ事故やＳＮＳ等のトラブル等の防止のため、別紙「大型連休の生活についてのお願い」を 28 日に配付いたしましたのでご確認ください。
なお、報道等でもご存じのとおり
新型コロナウイルス感染拡大が続き、町内でも複数の感染者が発生しました。本日、別紙「新型コロナウイル
ス感染症対策についてのお願い」を配付いたしました。感染の未然防止とともに、万が一の場合の対応について取りまとめましたので、ご一読いただき、感染拡大防止にむけてご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
また、万が一に備え、全てのご家庭に「一斉メール」受信登録をお願いします。どうしても難しいご家庭
は、学校のホームページに大切な情報を掲示しますので、定期的な確認をお願いいたします。

＊＊ お 知 ら せ ＊＊＊＊

＜５月の主な行事予定＞
今年、本郷一中、二中統合５０周年を迎えることとなり 7 日(金）ＰＴＡ専門委員会ました。ＰＴＡ総会要項の第５号議案にありましたとお 10 日(月)全会津陸上選手壮行会
り、ＰＴＡ、同窓会、学校で実行委員会を設立し、１１月 12 日(水)，13 日(木)全会津陸上大会
６日（土）の「白鳳デー」において記念行事を開催すると 12 日(水)ノー部活動日ともに記念誌を発行する方向です。５月７日（金）に第１ 14 日(金)生徒会総会 陸上予備日※12，13 日は弁当持参回の実行委員会を開催し、方向性を確認いたします。なお、
18 日(火)～21 日(金)授業参観週間
地域の皆様にとって大切な「本郷中」ですので、新型コロ
19 日(水)ノー部活動日
ナウイルス感染が収束しない状況下、会合等をできるだけ24 日(月)ノー部活動日少なくしたり実施方法を工夫したりすること等により準 27 日(木)全国学力学習状況調査( 3 年国数)
備を進めてまいりたいと考えております。詳しい内容が決
りんご摘果作業、ノー部活動日まりましたらお知らせいたします。

裏面へ学年保護者会を開催しました お忙しい中、ご来校ありがとうございました。
4 月 17 日（土）学年保護者会を開催しました。学校・学年よりの説明が多く大変だったかと思いますが、一年間の指導の方針等についてご理解いただけたかと存じます。生徒達のよりよい成長のため、保護者の皆様との連携を大切に教育活動を進めてまいります。

盛り上がった校内陸上大会 前日の校庭の石拾い、除草等もよくがんばりました。

1 年生の保護者の皆様へ（再）年度当初月、緊急一斉メールの受信登録のお願いの文書を配付したところですが、登録はお済でしょうか。不審者やクマ等の出没情報や下校時間の変更等、生徒の皆さんの安全に関する大切な情報もタイムリーに保護者の皆様にお届けしたいと考えております。
まだ、お済みでない場合は、速やかに登録をお願いいたします。登録方法が不明な場合は、教頭まで直接お問い合わせください。
なお、携帯電話やスマホ等を使用せず、メール受信が不可能な場合は、その旨をお知らせください。
登録はこちらからまた、本校ホームページでも情報発信しておりまでもできます。
す。コロナ禍、学校での生徒たちの様子を直接、ご覧いただいておりませんので、ブログも日々更新しております。どうぞご覧ください。
水俣条約トピックス

水銀に関する水俣条約
第 1 回締約国会議（COP1）開催
環境省環境保健部水銀対策推進室

2017 年 8 月に「水銀に関する水俣条約」が発効した。
水銀は、昔からさまざまな用途に利用されてきたが、健康や環境への毒性が強く、また、環境中に排出されると分解されず地球上（大気・水・土壌など）を循環することから、数次の国際交渉を経て 2013 年に「水銀に関する水俣条約」が制定された。
この条約は、水銀の供給・使用から排出・廃棄に至るライフサイクルにわたって国際的に規制するもので、「水俣条約」の名称には、有機水銀により引き起こされた水俣病のような被害を二度と繰り返してはならない、という決意が込められている。
現在、水銀の需要量は日本ではピーク時の 1% 未満にまで減少したが、世界では依然として約 4,700 トンの水銀が利用されている（2015 年時点、UNEP 報告

COP1ハイレベル・セグメントにて中川環境大臣

2017）。これは、途上国を中心に、小規模金採掘における水銀消費や化学工業プロセスにおける水銀利用がを確保するための取組が極めて重要である。

多いこと等による。今後は、途上国を含む多くの国の2017 年 9 月末には、水俣条約の「締約国会議第一水俣条約への参加を促すとともに、条約の着実な実施回会合（COP1）」がジュネーブで開催され、約 150カ国から、閣僚級を含む約 1,200 名が参加した。
会議では、水俣条約の実施に向けて、①条約の実施

世界における水銀大気排出量（2010 年）

汚染地 4％

その他※

3％

9％

体が連携すること、ライフサイクル全体で水銀排出を削 減 す る こ と 等 の 重 要 性 を 強 調 し た「Key take合計
1,960トン（2010）

小規模金採掘37％

化石燃料燃焼非鉄金属生産またハイレベル・セグメントでは、中川環境大臣をはじめ各国閣僚級による演説が行われ、全ての関係主廃棄物 5％

セメント精製事項や、②事務局の組織体制、予算等の条約の運営に関する事項について議論が行われた。

製鉄 2％

大規模金採掘 5％状況の報告の頻度や様式、水銀規制に関する技術的な25％10％

home messages」が議長によりとりまとめられた。
このほか「水俣に思いを捧げる時間」と題した特別イベントには、西田水俣市長や胎児性水俣病患者の坂本しのぶさん等が参加し、水銀問題の原点である水俣病に思いを寄せるとともに、世界の水銀対策への決意を新たにした。
日本は、水俣病を経験した国として条約の実施段階においても、その知見を活用した貢献を行うこととし※塩素アルカリ工業（1％）水銀鉱山（1％）石油精製（1％）歯科用アマルガム（＜1％）
出典1：UNEP Global Mercury Assessment 2013 (2013)ている。
07
社会保険診療報酬支払基金熊本審査委員会事務局「長洲町」が実施している「子ども医療費助成事業」に係る助成内容の変更について（お知らせ）
１【長洲町】⑴ 医療費助成事業の対象年齢の拡充 ※改正前後比較表参照
自己負担額
対象年齢

改正前

満 15 歳に達した日以後の最初の 3 月

自己負担なし（全額助成）

31 日までの者

自己負担なし（全額助成）

満 15 歳に達する日以後の最初の 3 月
31 日の翌日から、満 18 歳に達した日

改正後（令和 5 年 4 月診療分から）助成対象外以後の最初の 3 月 31 日までの者

２ 助成事業の変更時期
令和 5 年 4 月診療分から
３ その他⑴ 各市町村が実施している医療費助成事業につきましては、助成内容（対象年齢、自己負担等）が異なりますので、窓口において受給者証の提示を受けた場合は、必ず記載内容の確認をお願いいたします。
⑵ 医療費助成事業の助成内容の変更に伴い、現在ご使用の医事システムによる受付業務等に支障のないよう、必要に応じて変更等をお願いいたします。
地球環境基金
助成金説明会・セミナー「地球環境基金」は、民間団体（NGO・NPO）による環境保全活動を幅広く支援（資金の助成等）を行うことを目的として独立行政法人環境再生保全機構により運営されています。
平成 26 年度助成金交付要望の募集に際し、平成 26 年度助成金のポイントについての説明会を開催いたします。具体的には、各助成メニューの内容等について解説いたします。また、実際の要望書の記入に関する作成のポイントを学ぶセミナーもあわせて行います。

■埼玉会場(大宮)■東京会場(渋谷)平成 26 年 1 月 8 日（水）平成 26 年 1 月 9 日（木）18:30～20:30 （開場 18：15）

18:30～20:30 （開場 18：15）

さいたま市桜木公民館 ５F 講座室１・２

東京ウィメンズプラザ １F 視聴覚室
東京都渋谷区神宮前 5-53-67 コスモス青山１F

埼玉県さいたま市大宮区桜木町 1-10-18
シーノ大宮センタープラザ５F■大宮駅西口から（徒歩 5 分）
そごう前歩行者デッキを通りソニックシティ裏手
協力：NPO 法人環境ネットワーク埼玉■表参道駅から（徒歩 5 分）
（東京メトロ：銀座線・千代田線・半蔵門線）
Ｂ２出口を出て、そのまま道沿いに直進し、５分ほど歩き、国連大学裏手。
■渋谷駅から（徒歩 10 分）（ＪＲ・東急・京王井の頭線・東京メトロ）
宮益坂方面出口（メトロ 11・12 出口）より、宮益坂を上り、頂上の“金王坂上”の五差路の交差点を直進。国連大学裏手。
＊駐車場はありませんので、公共機関でお越しください。

主催：独立行政法人 環境再生保全機構
協力：環境省関東地方環境事務所、環境パートナーシップオフィス（EPO）／地球環境パートナーシッププラザ（GEOC）

助成金の「？」を「！」にしよう。
助成金を獲得するには、まずその助成制度の趣旨や狙いを良く理解し、ご自身の団体のミッションや趣旨に合うものであるかを知る必要があります。その上で、団体の活動計画の中で自己資金の割合や助成金をどのような範囲で使うのか明確にした上で申請書類を作成する必要があります。今回のセミナーは、実際の申請書類に活動例を記載した「申請書の例」（※模擬書類）をもとに、作成のポイントを、質疑応答の形式で学ぶ実践的な内容です。

■埼玉会場（大宮）○日 時：平成 26 年 1 月 8 日（水）18:30～20:30 （開場 18:15）○会 場：さいたま市桜木公民館

講座室１・２

時刻

時間

内容

18:30

5

開会挨拶

18:35

45

平成 26 年度

19:20

30

模擬申請書類を使ったセミナー

19:50

10

休憩・質問シート記入

20:00

30

質疑応答（質問シートへの回答）

20:30

30

終了

地球環境基金助成金説明会■東京会場（渋谷）○日 時：平成 26 年 1 月 9 日（木）18:30～20:30 （開場 18:15）○会 場：東京ウィメンズプラザ 視聴覚室
時刻

時間

内容

18:30

5

開会挨拶

18:35

45

平成 26 年度

19:20

30

模擬申請書類を使ったセミナー

19:50

10

休憩・質問シート記入

20:00

30

質疑応答（質問シートへの回答）

20:30

30

終了

地球環境基金助成金説明会【お申込】下記ホームページ又は FAX にて、必要事項をご記入の上、下記までお送りください。

URL：http://www.geoc.jp/mail_form/40/
F A X ： 0 3 - 3 4 0 6 - 5 0 6 4※ 東 京 会 場 は 、１ 団 体 に つ き ２ 名 様 ま で の お 申 込 と さ せ て 頂 き ま す の で 、ご 了 承 下 さ い 。
お名前

ご参加日

ご所属
□埼玉：1/8□東京：1/9

ご連絡先

E-mailTEL

ひとこと【受付・お問合せ】環境パートナーシップオフィス

TEL：03-3405-5180 担当：伊藤
2019年5月11日 国際生物多様性の日シンポジウム

人の健康と自然環境へ配慮した
イオンの取り組み

イオン株式会社
グループ環境・社会貢献部
部長代行 鈴木 隆博
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イオングループの概要
小売を中心とした７事業をアジア14ヵ国で20,000店舗以上展開
営業収益：8兆5,182億円 グループ従業員数：55万人

ヘルス＆ウエルネス事業

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2

イオン サステナビリティ基本方針
イオン サステナビリティ基本方針（2011年制定、2018年改訂）

私たちイオンは、「お客さまを原点に平和を追求し、人間を尊重し、地域社会に貢献する」という基本理念のもと、「持続可能な社会の実現」と「グループの成長」の両立を目指します。
取り組みにあたっては、「環境」「社会」の両側面で、グローバルに考え、それぞれの地域に根ざした活動を、多くのステークホルダーの皆さまとともに積極的に推進してまいります。
環境面の重点課題

社会面の重点課題

・脱炭素社会の実現

・社会の期待に応える商品・店舗づくり

・生物多様性の保全

・人権を尊重した公正な事業活動の実践

・資源循環の促進

・コミュニティとの協働
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3

イオン持続可能な調達原則
イオン 持続可能な調達原則（2014年2月策定）

1. 自然資源の違法な取引・採取・漁獲を排除します
2. 生物多様性保全、自然資源枯渇防止の観点で、イオン基準を設定・運用します
3. 再生不可能な資源の利用については、最小限に留めます

4. 農産物や漁業資源の産地、漁獲方法などのトレーサビリティを確立します
5. 林産物において、保護価値の高い森林の破壊を防止します

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4

イオン持続可能な調達 2020年目標
持続可能な調達２０２０年目標

農産物

畜産物

水産物

• プライベートブランドは、GFSIベースの適正農業規範（GAP）管理を100％実施をめざす• オーガニック商品の売上構成比５％をめざす• プライベートブランドは、GFSIベースの食品安全マネジメントシステ
ム（FSMS）または、適正農業規範（GAP）による管理を100％実施をめざす• 連結対象のGMS、SM企業で、MSC、ASCの流通・加工認証（CoC)を100％取得をめざす• 主要な全魚種で、持続可能な裏付けのあるプライベートブランドを提供する

紙・パルプ・木材• 主要なカテゴリーのプライベートブランドについて、持続可能な認証（FSC認証等）原料の100％利用をめざす

パーム油• プライベートブランドは、持続可能な認証（RSPO等）原料の100％利用をめざす
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5トップバリュ グリーンアイ

オーガニック 農薬や化学肥料に頼らず有機栽培を行い公的なオーガニック認証を受けている商品

ナチュラルフリーフロム

 栽培・飼育・漁獲の各過程において、化学合成された薬品を使用せずに生産された生鮮品及びその加工品

 お客さまが購入の際に気にされる添加物や原材料、成分の使用に配慮した商品

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6

トップバリュ グリーンアイ オーガニック
取組み内容

代表商品
▼トマト、ﾍﾞﾋﾞｰﾘｰﾌ、じゃがいも、玉葱、生椎茸 等

農産

産地・生産者の組織化
新たなサプライチェーン構築▼ストレート果汁飲料▼スープ▼ブロッコリー▼いんげん▼ピーナッツバター

直輸入商品拡大加工食品▼グリーンアスパラ

冷凍食品アイテム拡大▼エコサートコスモス認証取得

H&BC

化粧品の取組み衣料品

ベビー・キッズを中心にオーガニックコットン推進
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トップバリュ グリーンアイ オーガニック（農産）オーガニックコーナーの設置

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G.A.P認証
栽培から販売まで、サプライチェーン全ての履歴のわかる商品をお届けします
世界基準の農業認証『グローバルG.A.P.』取得農産物を増やします
国内生産は元より、世界中からの輸入青果物の安全・安心を担保します

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Copyright (C) 2019 ÆON Co., Ltd. All Rights Reserved.
わたしのまちのSDGs×協働×ESD

2019.11.13.Wed.17：30～20：30 開場:17:00 ＠GEOC

SDGs時代の森づくり～里山との新しい関係～
参加費：500円（お茶代） 定 員： 30名
こんなテーマでお話します！

わたしのまちのESD×協働×SDGs
EPOカフェとは…
わたしの課題意識は…
SDGsは、わたしたちがわたしたちのまちに「今まで無かった里山とのつながりが森を救う」
ついて、同じ未来を見るための旗印。
そのためにどんな行動が必要かを考え、行動に移すためのESD（持続可能な開発のための教育）。
そして、それをつないでいくために必要な今日みなさんとお話したいことは…
パートナーシップ（協働）。
「里山とどんな関わりを持ちたいですか？」
英語でも日本語でも、その本質は変わらず、本当はとても身近なキーワード。
わたしたちのまちにある、たくさんの取組が、きっとみんなの未来へのヒントになる。 プレゼンター
身近な取り組みを、ESD、協働、そしてSDGsで読み解き、共有し、環境とパートナーシップについて対話するカフェです。

里山×里山
×

環境教育

若者の自立支援里山
×

関係人口
主催：関東地方環境パートナーシップオフィス（関東EPO）
協力：地球環境パートナーシッププラザ（GEOC）

塚本竜也 氏／NPO法人トチギ
環境未来基地理事長

村山史世 氏／麻布大学
生命・環境科学部
環境科学科
地域環境政策研究室／あざおね社中

■EPOカフェでは、何をするの？
【こんな人に来て欲しい♪】
毎回、プレゼンターをお呼びして、・身近な地域資源を守りたい人
レクチャー＆ワークショップを実施します。
・地域資源を活用して地域活性化をしたい人
プレゼンターは、・ESDの地域での事例に興味がある人
・SDGsの地域での事例に興味がある人□わたしのまちには、こんな課題があります。
□わたしは、それを何とかしたくて、こんなことをしています。 ・地域でのパートナーシップ作りに悩んでいる人□わたしのまちは、こんなにすてきなところです。
□わたしは、それを知って欲しくて、こんなことをしています。など、みなさんの活動にも取り入れられる活動のヒントをたくさん持った、それぞれの地域のキーパーソンです。

ここでいう「里山」とは…

■プログラム
17：00 開場・受付開始
17：30 導入：EPOカフェについて／EPO（10分）
17：40 話題提供／EPO（10分）
17：50 事例紹介（30分）―自己紹介&事例紹介①出発点（課題意識を持ったきっかけ、取り組むきっかけetc ）②取組みの紹介③「これからの森と人との関係」について
18：20 トークセッション（50分）
・ゲストの課題意識の掘り下げ
・SDGｓで事例を見てみる
・今日参加者と語りあいたい「問い」を3つ程度に絞る
19：10 休憩（10分）
19：20 対話タイム（45分）
・語りたい問いのテーブルに分かれてディスカッション
20：05 シェア（15分）
20：20 まとめ（10分）
・登壇者コメント・事務連絡
20：30 終了
申込フォームはこちら↓■お問い合わせ・お申込みはこちらから
メール：kanto-epo@geoc.jp
T E L：03-3406-5180 ／ FAX ：03-3406-5064
申込みURL：https://epc.or.jp/pp_dept/2019epocafe2
担当：山田、高橋

従来からの里山(薪や炭などを採取していた森林)の他、集落、農地、水路、河川及びその周辺の森林を指すこととします。

・生活圏に近い森
・「里の山」ではなく、「里と山」
・二次的自然環境（人の手が入った自然）

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希望します・

希望しませんSDGsとは、国連が2015年に採択した「Sustainable Development Goals(持続可能な開発目標)」の略称です。持続可能な世界を実現するための17のゴール・169のターゲットから構成され、地球上の誰一人として取り残さない（leave no onebehind）ことを誓っています。SDGsは発展途上国のみならず、先進国自身が取り組むユニバーサル（普遍的）なものであり、日本としても積極的に取り組んでいます。
社会保険診療報酬支払基金熊本審査委員会事務局「宇土市」が実施している「子ども医療費助成事業」に係る助成内容の変更について（お知らせ）
１ 医療費助成事業の対象者
満 18 歳に達した日以後の最初の 3 月 31 日までの者

２ 自己負担額 ※改正前後比較表参照
自己負担額
対象年齢

改正前

0 歳～満 15 歳に達した日以後の自己負担なし（全額助成）

最初の 3 月 31 日までの者

自己負担なし（全額助成）

満 15 歳に達する日以後の最初の3 月 31 日の翌日から、満 18 歳に達した日以後の最初の 3 月 31

改正後
（令和 6 年 1 月診療分から）助成対象外日までの者

３ 助成事業の変更時期
令和 6 年 1 月診療分から

４ その他⑴ 各市町村が実施している医療費助成事業につきましては、助成内容（対象年齢、自己負担等）が異なりますので、窓口において受給者証の提示を受けた場合は、必ず記載内容の確認をお願いいたします。
⑵ 医療費助成事業の助成内容の変更に伴い、現在ご使用の医事システムによる受付業務等に支障のないよう、必要に応じて変更等をお願いいたします。
２月９日（金）「赤沢うんどう教室」を実施しました。朝晩の冷え込みが厳しく、思うように動かなくなっていた体が地域指導員の丁寧なご指導で全身がぽかぽかとなり、表情に笑顔が見え、適度な運動の大切さを実感していました。
休憩時には話が弾み、和気あいあいとした様子が印象的でした。最後に「うんどう教室合言葉」を唱和し、来月の活動を楽しみに終了しました。

「うんどう教室」の様子

地域指導員の五十嵐さんと明田さん「うんどう教室合言葉」を全員で唱和

全員で記念写

全員で記念写真「ハイ！！ポ～ズ！！」
V(＾＾)V
社会保険診療報酬支払基金

Press Release2020/3/31[支払基金改革] 審査事務集約化計画工程表等を公表○ 今般、令和元年 6 月に閣議決定された規制改革実施計画において、令和元年度検討・結論・措置することとされたレセプト事務点検業務等を審査事務センターへ集約する計画について、別添のとおり「審査事務集約化計画工程表」として策定しましたので公表します。
○ 併せて、各支部で設定しているコンピュータチェックルールの見直し及びコンピュータチェックルールの公開の取組状況について公表します。
○ 今後は、令和元年 5 月に成立した改正支払基金法を踏まえ、令和 4 年 10 月に設置する全国 14 か所の審査事務センター等へレセプト事務点検業務等の集約に向けての準備に入ります。
支払基金は「審査事務集約化計画工程表」に沿って、審査事務の集約化とその前提となる各種改革の取組について責任を持って着実に進めてまいります。

「審査事務集約化計画工程表」「審査事務集約化計画工程表について」「各支部で設定しているコンピュータチェックルールの見直し及びコンピュータチェックルールの公開の取組状況について」社会保険診療報酬支払基金

基本理念・私たちの使命
私たちは、国民の皆様に信頼される専門機関として、診療報酬の「適正な審査」と「迅速な支払」を通じ、国民の皆様にとって大切な医療保険制度を支えます。

＜本件に関するお問い合わせ＞社会保険診療報酬支払基金

経営企画部 E-mail:honbu@ssk.or.jp

TEL 03-3591-7441 内線(740・741・750)FAX：03-3591-6708 https://www.ssk.or.jp/
はじめに｢避難はどうするの」Q&A
本町は最大浸水の想定ではほぼ全域が浸水します。

町 長あいさつ

自分の身を守るため、状況に応じて適切な避難行動をとりましょう。

このたび、令和３年５月の災害対策基本法の一部改正による避難情報の変更に伴い「久御山町洪水・地震ハザードマップ」を改訂いたしました。
近年、全国各地で様々な大規模災害が発生しており、こうした災害がいつどこで起こるかわからない状況です。
災害に対して私たちができることは、防災グッズの準備や食糧の備蓄、そして避難ルートや避難場所の確認など普段から家庭や地域で「災害時に備えること」です。
大規模災害による被害を減らすためには、自分の命は自分で守る「自助」と、隣近所など地域で支え合う「共助」を意識しておくことが大切です。この冊子を参考に常日頃からの備えを意識していただき、防災対策に努めていただきますようお願いします。

令和４年３月

久御山町長

はじめに
町長あいさつ������������ 1｢避難はどうするの」Q＆A ������ 2

信貴康孝

避難指示等が発表されるのを待ってから避難をすべきですか？
いいえ。周囲の状況や気象情報等の情報から自分が危険だと感じたら、避難指示等の発令や避難場所の開設を待たずに、周囲の安全な場所に避難してください。

避難場所とは？
自宅に居ることが危険な場合に難を避けるための場所です。洪水等の危険性がなくなるまで一時的に身を置く場合や、地震等で自宅が倒壊し、一定期間生活をする場合があります。
指定緊急避難場所一覧
名称
所在地
御牧小学校
相島曽根19

福祉避難所一覧
名称
所在地
電話番号
電話番号
坊之池坊村中66 075-632-1094
075-631-2275 楽生苑

久御山中学校坊之池高河原7075-631-7207 ひしの里

佐古内屋敷81-1 0774-43-2626

久御山町役場

島田ミスノ38075-631-6111 久御山
0774-45-0001 しみずの里

佐山西ノ口146-1 0774-41-1081

佐山小学校

佐古内屋敷56

久御山高等学校

林北畑

東角小学校

佐古東角12

八幡市内里
0774-43-1717 京都府立八幡支援学校
柿谷16-１0774-43-9611

075-982-7321

地震編
地震の正しい知識を身につけましょう 19
地震発生時の行動パターン����� 21
わが家の地震対策��������� 22

避難場所は地域ごとに決まっているのですか？
いいえ。災害の状況によって、開設されている避難場所の中から一番安全だと思う避難場所へ行きましょう。

避難時の心得������������ 3

震度分布図(南海トラフ地震)��� 23,24

避難を始めるきっかけ�������� 4

震度分布図(生駒断層帯地震)��� 25,26

避難場所はいつ開設されるのですか？

共通編

町が避難指示等を発令したときや、大地震が発生した時に開設します。また、台風が近づいたとき等は、自主避難所を開設します。

洪水浸水想定区域図(宇治川)���� 5,6
洪水浸水想定区域図(木津川)���� 7,81

避難場所に行くことは、避難の方法の一つですが、屋外に出ることが危険な場合や自宅に居ることが安全な場合は、自宅に留まり２階以上へ移ること等も避難となります。また、親戚宅、知人宅、職場も避難の選択肢となります。

一般的な避難所での生活が困難
0774-43-8645 ※福 祉避難所は、な方に対して、必要と判断した場合に開設します。
京都競馬場駐車場 京都市伏見区葭島渡場島町32 075-631-3131

活断層位置図����������� 20

洪水編

避難とは避難場所に行くことですか？

洪水浸水想定区域図(桂川)�����9,10

情報の伝達経路���������� 27

洪水浸水想定区域図(古川)���� 11,12

情報の入手先����������� 28

ハザードマップで浸水する区域の中にある避難場所へ避難するのですか？

浸水継続時間���������� 13,14

自助・共助・公助の連携������ 29

家屋倒壊等氾濫想定区域����� 15,16

非常持出品チェックリスト����� 30

28年の水害から学ぶ ������� 17,18

わが家の災害・避難カード����� 31

本町は、最大でほぼ全域が浸水区域内にあります。できれば他の市町村への早期避難を心がけましょう。しかし、他の市町村への避難が間に合わないときは、自宅の上階や近くの高い建物への避難が必要です。
2
eラーニング教材メニュー表
実験動物学講座

小動物の基本実験手技（マウス・ラット）

１．動物実験と社会 第一部

１．マウス・ラット経口投与

２．動物実験と社会 第二部

２．マウス・ラット腹腔内投与

３．動物福祉と愛護ならびに法律 第一部

３．マウス・ラット皮下投与

４．動物福祉と愛護ならびに法律 第二部

４．マウス・ラット皮内投与

５．遺伝学的統御 第一部

５．マウス・ラット尾静脈内投与

６．遺伝学的統御 第二部

６．マウス・ラット筋肉内投与

７．病気と衛生 第一部

７．マウス・ラット尾静脈採血８．病気と衛生 第二部

８．マウス・ラット頚静脈採血

９．滅菌と消毒９．マウス後大静脈採血

１０．動物施設の環境

１０．ラット腹大動脈採血

１１．実験動物の入手

１１．マウス開胸心臓採血

１２．栄養と飼料

１２．マウス非開胸心臓採血１３．ＧＬＰの基礎知識

１３．マウス顔面横静脈採血

１４．安全管理（ハザード対策）

１４．解剖器具の名称と取扱い基礎その他
動物実験代替法

１５．マウス・ラット基本臓器採取方法
１６．毛刈り方法と目的～消毒・縫合の基礎
１７．精管結紮オペ

１８．卵巣摘出オペ

パッケージ販売

価格一覧※（パッケージ販売分以外も含みます）

 実験動物1級技術者学科対策

パッケージ名

利用期間（利用単位）

価格（税抜）（アカウント単位）（模擬テスト500問と試験教材）

実験動物学講座※１（1教材あたり）

１カ月5,500円

 実験動物1級技術者実技対策

実験手技動画※１（1教材あたり）

1カ月

6,500円実験動物1級技術者学科対策

3カ月

18,000円

実験動物1級技術者実技対策

2カ月

18,000円

実験動物2級技術者学科対策

3カ月

18,000円

実験動物2級技術者実技対策

2カ月

12,000円

実験動物学講座パック

2カ月

15,000円

実験手技動画パック

1カ月15,000円

動物実験代替法

1カ月11,000円（小動物の実験手技＋オペ動画と試験教材）
 実験動物2級技術者学科対策（模擬テスト500問と試験対策教材）
 実験動物2級技術者実技対策（基本手技動画と試験対策教材）
 実験動物学講座パック（前ページの実験動物学講座全て）
 実験手技動画パック（前ページの小動物の基本実験手技全て）※：同一アカウントで複数教材ご利用の場合は、利用料金が変動する場合が御座います。
詳しくはお問い合わせください。
※１：1教材からの提供は法人様のみのサービスとさせていただきます。
予めご了承ください。
2019/9/19

EyeCAD FAQ

FAQ

図面編集でテンプレートにデータが読み込まれない

図面編集のテンプレートは、所定の場所に図面出力したshoファイルが作成されていないと、正しく読み込むことができません。
下記フォルダに、shoファイルが保存されているか確認してください。
ファイルがない場合は、所定の場所に再度、図面出力し直してください。

◇平面図1/100
C:\AD1\WORK\SHOUSAI\HEIMEN\平面●F.sho◇平面図1/50
C:\AD1\WORK\SHOUSAI\HEIMEN\平詳●F.sho◇立面図
C:\AD1\WORK\SHOUSAI\RITUMEN\立面●.sho◇外構図（配置図）
C:\AD1\WORK\SHOUSAI\HAITI\配置図.sho

図面出力のデータを保存する際、保存する場所で、所定の場所を指定してください。

FAQ－図面編集でテンプレートにデータが読み込まれない は以上です

FAQ 図面編集でテンプレートにデータが読み込まれない － 1
2018/4/4

EyeCAD FAQ

FAQ

バルコニー(高さ設定)

バルコニーの高さ設定
バルコニーの入力は、「付属品」－「バルコニー」で行います。
手順は以下の通りです。
① 「付属品」をクリックする②バルコニー② 「バルコニー」を選択する③プラン図に入力③ プラン図に入力する①付属品

バルコニー高さの設定方法は以下の通りです。(数値は参考値となります)
バルコニー設置高さ(A)は２階胴差上端を基準とした、バルコニー床の高さを入力します。
バルコニースラブ厚(B)、手摺高さ(C)は、バルコニー床を基準に数値を入力します。

入力値
参考値
バルコニー設置高さ (A)140
バルコニースラブ厚 (B)
555
(C)
手摺高さ
1170
(D) ﾓﾀﾞﾝﾊﾟﾈﾙ
手摺種類
支柱間隔
910

初期値
-100300
1140
910－100(A)

初期値-100300
1140
910

315(B)

入力値
参考値
バルコニー設置高さ(A)-100バルコニースラブ厚 (B)315
手摺高さ1190(C)
手摺種類(D) ﾓﾀﾞﾝﾊﾟﾈﾙ
支柱間隔9101190(C)

例１．掃出しの場合

FAQ バルコニー高さ設定 － 1555(B)

140(A)

1170(C)

例2．またぎの場合

2018/4/4

参考
手摺種類(D)を「箱型」にすると、コーピングのバルコニーを設置できます

FAQ－バルコニーの高さ は以上です

FAQ バルコニー高さ設定 － 2
「臓器バンクって？」（2012.10.02 山陽新聞掲載）

皆さんは〝臓器バンク〟というと、どのようなことを想像されるでしょうか？バンクと名前が付いているため、「提供を希望される方から臓器を一時的に保存しているところ…」でしょうか。
実は、県臓器バンクは臓器の直接保存や臓器の受け渡しを調整する組織ではありません。「移植医療を受けて健康を取り戻せる喜び」「臓器を提供して下さる方の善意の崇高さ」、そして「患者さんとご家族を支援する医療関係者の思い」などを県民の皆さんに伝え、理解を得て、岡山で移植医療が進むよう支援する組織です。
臓器提供してもらう場合、ご本人やご家族が「納得できる最善の治療を受けても、助からない場合がある」ことを受けとめてもらうことが何よりも大切です。このため、最善の治療はもちろん、家族への温かいケアなど、〝医療の質〟が高くなければなりません。私たち医療者は、このことを肝に銘じるべきです。
さて、県臓器バンクは１０月６日午後１時半からピュアリティまきび（岡山市北区下石井）で『いのちのリレーを考える講演会』を行います。「生と死の医療～私たちに何ができるのか～」と題し、救急現場での救命に向けた絶え間ない努力や残念ながら救命できない場合の手厚い家族ケアについて、お聞きいただけます。詳細は、県臓器バンクのホームページに掲載しています。
まずは、命の大切さを、次に移植医療について考えてもらう機会にしてもらえればと思います。

「〝おしっこ〟の話」（2012.10.09 山陽新聞掲載）

皆さんは１日に何回ぐらい〝おしっこ〟に行きますか。毎日のことであり、あまり気にしたことはないかもしれません。好きな趣味に没頭したり、仕事に追われるなどして、トイレに行くのが煩わしいと思ったことはありませんか。
慢性腎不全のため、腎移植を受けられたある男性患者さんが、次のような話を聞かせてくれました。
手術を終えて元気に退院し、田舎の田畑やその向こうに広がる山々がトイレの窓から望める自宅に戻った時のこと。それまで１５年間も使わなかった男性用トイレでおしっこをした時、窓から見えた景色の素晴らしさとおしっこをする爽快感をしみじみと感じることができたそうです。
週３、４回の人工透析療法から逃れられない事実と、それを欠かせば命にかかわる不安…。このような時間的制約や精神的負担から移植によって開放され、おしっこをする喜びにつながったのです。男性は「健康は失った時に後悔し、取り戻した時に、より大切にしたいもの」と感じたのではないでしょうか。
今、病魔と闘っている方々はくじけることなく前進してください。あなたの周りには多くの医療者がいます。あなたに手を差し伸べ、できる限りの支援をしてくれるはず。一緒に歩んでください。
一方、健康な皆さんはその満足感を失わないよう努めなければなりません。もしも自分の健康を過信しているのなら、失くした時に後悔しないためにもう一度、自身の健康管理について考え直すべきです。
私が勤務する国立病院機構岡山医療センター（岡山市北区田益）では、皆さんの健康維持に向けたさまざまな相談に応じています。気軽にご来院ください。

「“死”って？ その１」
（2012.10.１６ 山陽新聞掲載）

皆さんは〝ヒトの死〟をどのように受け止めていますか？
１０月６日に岡山県臓器バンクと県が開いた講演会で、講師を引き受けてくれた救急医が次のような話をされました。「多くの皆さんは『息が止まり、心臓が動かなくなったら、死んでしまった』と思われるでしょうが、救急医療の現場では少し違います。心臓が停止した状態で病院に運ばれた患者さんでも心臓がもう一度動き始め、自分で歩いて退院されることもあります」とのことでした。
具体例として、中年の女性が突然、倒れて救急車で運ばれてきました。救急車の中で止まってしまった心臓を動かす電気ショック（カウンターショック）を何回施しても回復しませんでした。ですが、救急病院にたどり着き、「人工心肺装置」（心臓と肺の働きを担う医療器具）を取り付けて治療を続けた
ところ、２日後に心臓の鼓動が再開。幸い脳がまだ生きていたので心臓も回復、元気になって後遺症もなく退院できたのです、と話されました。
聴講されていた方々は「２日間も停止していた心臓が再び動くことがあるとは想像もしませんでした」「心臓が止まって数時間治療して回復しなかったら、もうだめだと思っていました」と一様に驚かれていました。
昔は亡くなった人を仏間に寝かせて数週間見守り、よみがえる兆しがなければ亡くなったと受け止めていた社会があったそうです。心臓が止まっても、脳が働かなくなっても、身体の細胞の最後の１個が死ぬまでは生きていると考える科学者もいます。
次回は、臓器提供の際に耳にされることが増えている〝脳死〟についてお話ししたいと思います。
「“死”って？ その２」（2012.10.23 山陽新聞掲載）
私の身近な人に「脳死判定は何のために行うと思いますか？」と問い掛けてみました。
その答えは「う～ん、臓器提供のためでしょ…」「脳が機能しているかどうかを知るため…」「脳死判定は『もう助からない』と言われること…」とさまざまでした。
「脳死判定はみんなに行うものなの？」「死んでいると決めるためのもの？」「（臓器提供）意思表示カードを持っている人全員にするのでしょ」との返答もありましたが、最後には「脳死判定という言葉が悪い！。脳機能検査の方がよい」という素晴らしい意見も出ました。
私は勤務先の国立病院機構岡山医療センター（岡山市北区田益）付属の看護学校で看護学生に講義をしていますが、その際に必ず「脳死と植物状態の違いを説明できますか？」と問い掛けるようにしています。「できます！」と自信を持って挙手する学生はごくわずか。
だから、一般の方々が戸惑うのも無理はありません。
脳死判定は、今後の治療が意味あるものか無意味なのかを判断する検査です。脳死と判定された場合、どのような治療も全く効果を期待できないのです。自動車に例えると、走行中の車のエンジンが突然、停止した時、エンジンが再び動きだすか、修理不能かを判断する検査なのです。修理不能の場
合、車は惰性で少しの間進んだ後、必ず止まります。このように脳死と判定された患者さんの心臓はおよそ２週間でその動きを止めてしまうのです。