Ⅴ．１．教員の教育研究・社会貢献活動（2020 年 4 月 1 日～2021 年 3 月 31 日）（２）言語社会専攻【アジア Ⅰ 講座】

〔中国語〕
古川

裕

(FURUKAWA Yutaka) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉広域言語実践論、広域対照言語論特別研究〈共通教育担当科目〉中国語（中級）〈学部教育担当科目〉中国語 1・2、中国語 XI、中国語学特別演習、中国語学講義、教科教育法（中国語）［研究活動］〈研究テーマ〉現代中国語文法の認知言語学的研究、日本語話者に対する中国語教育に関する研究〈所属学会〉世界漢語教学学会、日本中国語学会、中国語教育学会、国際中国語言学学会、亜太地区
国際漢語教学学会［研究業績］〈単著〉
・『現代漢語認知語法與教学語法研究』、商務印書館、345 頁、2021 年 3 月。
〈論文〉
・
「近 150 年来日本“中国語”教学的歴程」《第一屆華語教學發展史國際研討會論文集》、國立清華大學、
pp.332-340、2020 年 12 月。
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「日本学生漢字知識的正負影響」新中国対外漢語教学 70 年発展之路與未来展望学術論壇、2020 年
11 月 26 日。
・「日本漢語学習者的偏誤分析及其教学対策」第二届世界漢語研討会、大会報告、2020 年 12 月 12 日。
・「多機能語の感性的教授法について―“把”のコアイメージを例として」中国語教育学会 2020 年度第3 回研究会ワークショップ「日本語母語話者のための中国語教育－何をどう学ぶか」、2020 年 12
月 13 日。
・「从在外漢語教学視覚看《国際漢語教師標準(2020)》」 “国際中文教師標準與認証”国際研討会、2020
年 12 月 19 日。
・「近 150 年来日本中国語教学的歴程」第一屆華語教學發展史國際研討會、2020 年 12 月 19 日。
・「从近代以来日本“中国語”教学的歴程」“漢語国際教育的地図分布:歴史與発展”国際学術研討会、2020

年 12 月 20 日。
・「大学入試センター試験「中国語」（1997-2020）を振り返る」「在日中国語教育の再考：誰に、なぜ中国語を、どのように」、2021 年 2 月 14 日。
・「介詞あれこれ、中国語のボイス」苦手克服講座、工学院大学孔子学院、2021 年 2 月 27 日。
・「現代漢語語法感性教学法探索」天津大学国際教育学院講座、2021 年 3 月 13 日。
〈研究助成〉
・外国人特別研究員奨励費
・科学研究費基盤研究（B）カスタマイズ可能な中国語教育文法の構築－ユーザー視点による体系化と実用化、研究分担者［その他の活動］〈管理運営〉グローバルイニシアティブ・センター海外拠点部門地域連絡会（東アジア拠点）〈学会活動〉世界漢語教学学会副会長、亜太地区国際漢語教学学会理事、日本中国語学会理事、中国
語教育学会代表理事、桜美林大学孔子学院理事、上海華文教育研究中心専家、北京語言大学対外漢語研究中心客座教授、同済大学国際交流学院顧問教授〈社会貢献活動〉同済大学（中国上海）・上海外国語大学（中国上海）・大連理工大学（中国大連）
・
国立高雄科技大学（台湾高雄）・北京語言大学（中国北京）との学術交流コンタクトパーソン、映画字幕翻訳講座コーディネイター、大阪アジアン映画祭実行委員

深尾葉子（FUKAO Yoko）教授

https://www.fukaoyoko.com/［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会動態論 II〈共通教育担当科目〉国際コミュニケーション演習〈学部教育担当科目〉中国語 IXa b、中国社会演習 a b、中国文化演習 I a b、中国語１１（A）、中国
語１１（B）［研究活動］〈研究テーマ〉黄砂発生の社会経済的アプローチ、中国黄土高原農村社会のコミュニケーションダイ
ナミクス、海外中国人ネットワークの動態分析〈所属学会〉歴史文化工学会［研究業績］〈研究助成〉
・大阪大学 Innovation Bridge グラント大型産学共創コンソーシアム組成支援プログラム「健康長寿を実現する北摂市民による住民参加型プロジェクト」（2018 年９月～継続中）
科学研究費基盤研究 B
表者（2014 年～継続中）［その他の活動］

黄砂発生地域における表層土壌回復のための社会経済的アプローチ代

〈管理運営〉一般社団法人

アクト・ビヨンド・トラスト助成事業審査委員〈学会活動〉歴史文化工学会副代表

今泉(IMAIZUMI Hideto) 准教授

秀人［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論Ⅱ〈共通教育担当科目〉中国語中級〈学部教育担当科目〉中国語３、中国語１４、中国語Ⅷ、中国文学研究、中国文学特別演習Ⅱ、中国文学講義Ⅰ、中国研究概論［研究活動］〈研究テーマ〉中国現代文学、中国語圏文学〈所属学会〉日本中国学会、日本現代中国学会、中国文芸研究会、日本比較文学会［研究業績］〈研究助成〉
・科研費基盤研究（C）「近代中国の知識人群像――日中 15 年戦争期の民国教科書編纂事業と三人の作家について」（2017–2020）［その他の活動］〈管理運営〉講座代表者会議委員

林

初梅(LIN Chumei) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化資源論Ⅱ〈共通教育担当科目〉言語社会研究入門〈学部教育担当科目〉中国文化演習Ⅱ、中国語講義Ⅳ、中国語講義ⅩⅡ、中国語 17、中国語 5B［研究活動］〈研究テーマ〉文化的装置としての〈日本〉−−戦後台湾における集合的記憶の社会的構成に関する研究〈所属学会〉日本台湾学会、大阪大学言語社会研究会、東アジア近代史学会、多言語社会研究会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・林初梅・黄英哲編著『民主化に挑んだ台湾−−台湾性・日本性・中国性の競合と共生』風媒社、2021
年3月
〈論文〉
・
「歴史小説とその改編ドラマにみる「日本」記憶の語り−−台湾人三作家が描いた家族史」『言語文化研究』第 47 号、2021 年 3 月、大阪大学大学院言語文化研究科、pp.123-143
・「世界につながる華語

東南アジアとつながる台湾語」『生産と技術』、第 73 巻第 1 号、2021 年 1

月、pp.83-86
・「近代日本之華語教材研究：解読「華語」一詞所含的意象」『第一屆華語教学発展史国際研討会論
文集』清華大学（台湾）、2020 年 12 月、pp.341-350〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「現代台湾における家族史の語りとドラマ化：日本時代をめぐる集合的記憶の再形成」 第６回「現代台湾における植民地記憶の語りに関する研究」研究会にて、Googlemeeting 会議（2020 年 8 月 29日開催）
〈研究助成〉
・科学研究費助成事業

基盤研究（B）「文化的装置としての〈日本〉−−戦後台湾における集合的記

憶の社会的構成に関する研究」2018 年 4 月～2022 年 3 月（研究課題番号：18H03445）研究代表者
・台湾研究講座（研究代表者）2019 年 4 月～2022 年 3 月〈調査活動〉
・日本人台湾引揚者の戦後、戦後初期台湾人の進学体験、台湾における新住民言語教育の現在［その他の活動］〈管理運営〉中国語専攻学科目代表〈学会活動〉日本台湾学会理事

鈴木慎吾(SUZUKI Shingo) 講師

http://www1.lang.osaka-u.ac.jp/user/suzukish/［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語構造論 IA・B、アジア・アフリカ言語構造論特別研究 A・B〈共通教育担当科目〉広東語〈学部教育担当科目〉中国語 16（広東語初級）、中国語 19（広東語初級）、中国語 Va・b（広東語中級）、中国語学演習 IIIa・b、中国語学特別演習 IIIa・b［研究活動］〈研究テーマ〉中国語学（音韻・方言）〈所属学会〉日本中国語学会、日本中国学会、漢字文献情報処理研究会、中国語教育学会［研究業績］〈論文〉
・鈴木慎吾、「古漢語音韻データベース「諸家詩経韻読」の構築」『外国語教育のフロンティア』4、
pp.1-7、2021.3〈口頭発表・講演・学会報告〉・鈴木慎吾、「漢語上古音データベース「諸家詩經韻讀」の構築について（上古音入門講座を兼ねて）」、「平安時代漢字字書総合データベースの機能高度化と類聚名義抄注釈の作成」研究集会、2020.9.25、
北海道大学（Zoom）〈研究助成〉

・「中国語上古音研究資料総合データベースの構築」（科学研究費補助金基盤研究（C）2020-22 年度；
研究代表者）
・「平安時代漢字字書総合データベースの機能高度化と類聚名義抄注釈の作成」（科学研究費補助金基盤研究（A）2019-22 年度；研究分担者）
・「古典漢文依存文法コーパスにもとづく係り受け構造の自動抽出」（科学研究費補助金基盤研究（B）
2020-22 年度；研究分担者）［その他の活動］〈管理運営〉言語社会専攻コンテンツ管理委員（2012 年 4 月～）、同委員長（2019 年 4 月～）、ネットワーク管理委員（2012 年 4 月～）〈学会活動〉日本中国語学会ウェブリソース委員長（2012 年 4 月～）、評議員（2016 年 4 月～）、中
国語学セミナーWG 委員（2018 年 11 月～）、学会オンライン WG 委員（2021 年 2 月～）

中田(NAKATA Satomi) 講師

聡美［教育活動］〈研究科担当科目〉広域対照言語論 I Ａ，I Ｂ、世界の言語事情（リレー）〈共通教育担当科目〉中国語中級〈学部教育担当科目〉中国語 1(Ｂ)、中国語 2(Ｂ)、東アジア言語文化概論、中国語 XIIIa，XIIIb、中国語学講義 Ia、中国語学特別演習 IIa，IIb［研究活動］〈研究テーマ〉現代中国語のモダリティ研究、日本語母語話者に対する中国語教育研究〈所属学会〉日本中国語学会、中国語教育学会、国際中国語言学学会、大阪大学言語社会学会［研究業績］〈口頭発表・講演・学会報告〉・「浅谈日本初级汉语教材中语气词的编写问题」，中田聡美，國際漢語教材設計暨遠程電子學術會議國
際論壇（オンライン），2020 年 7 月 11 日
・「中国語初級教科書における語気助詞の扱いを再考する―語気助詞“吧”を例に―」，中田聡美，中国語教育学会 2020 年度第 3 回研究会・ワークショップ（オンライン），2020 年 12 月 13 日
〈研究助成〉
・「ユーザー視点による中国語教育文法設計の方法論構築―項目の分散化と説明の平易化―」（基盤研
究(Ｃ)，2019 年 4 月-2022 年 3 月，研究分担者）［その他の活動］〈管理運営〉国際交流委員会委員、研究・広報・社会貢献委員会委員、協定校コンタクトパーソン〈学会活動〉中国語教育学会デジタルリソース委員会委員長、大阪大学言語社会学会理事

劉文兵(LIU Wenbing) 講師［教育活動］

〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論〈共通教育担当科目〉アジアの社会と文化を知る〈学部教育担当科目〉中国語 3、中国語 15、中国語Ⅶa,b

中国語Ⅹb、中国文学講義 Ia、中国文学特別演習 I［研究活動］〈研究テーマ〉中国映画史、日中映画交流史、欧米映画に描かれたアジア人の表象〈所属学会〉日本現代中国学会、表象文化論学会、日本映像学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉〈共著〉
・劉文兵「論考：岩井俊二監督作品は中国でどう見られてきたか」夏目深雪編『岩井俊二「Love Letter」
から「ラストレター」、そして「チィファの手紙」へ』、河出書房新社、2020 年 11 月、pp.72-79
・劉文兵「ドキュメンタリータッチの大切さ チョウ・シュン（周迅）インタビュー」夏目深雪編『岩井俊二「Love Letter」から「ラストレター」、そして「チィファの手紙」へ』、河出書房新社、2020
年 11 月、pp.38-42〈論文〉
・劉文兵「日中戦争と映画―歴史表象とそのエンターテインメント性 」、日芸映画祭『中国を知る』
パンフレット 、2020 年 12 月、pp.4-8
・劉文兵「大林宣彦監督との出会いは神様のお導きでした : 『北京的西瓜』の女優・黎涓さんイン
タビュー 」、『東方』 473、2020 年 8 月、pp.2-7〈口頭発表・講演・学会報告〉・劉文兵「日本映画は中国でどのように愛されてきたのか」、（一財）福岡ユネスコ協会主催の講演会、2020 年 6 月 28 日
・劉文兵「表象文化論学会第 2 回オンライン研究フォーラム

研究報告」、表象文化論学会、「ニュー

ズレター『REPRE』 」41 号、2021 年 3 月 7 日〈研究助成〉
日本学術振興会 科学研究費助成事業・基盤研究 C（研究代表者：劉文兵「近年の中国における日本映画の受容とリメイクにみる日本のイメージの反転」

張恒悦(ZHANG Hengyue) 特任准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉広域言語実践論 A〈学部教育担当科目〉［研究活動］中国語 5(A)、中国語 Ia(A)、中国語 18、中国語 12(AB)、中国語Ⅰb(A)、中国語 IIab(B)〈研究テーマ〉誤用分析に基づいた中国語教育文法の研究及び指導法への提言〈所属学会〉日本中国語学会

中国語教育学会

日中対照言語学会

［研究業績］〈論文〉
・「差比句偏误问题研究」『中国語教育』第 19 号、pp.37-52、2021.3、中国語教育学会
・「语法点引入时的话题与场景设定—以差比句的处理为例」『外国語教育のフロンティア』VOL.4、
pp.9-18、2021.3、大阪大学言語文化研究科〈口頭発表〉「语法点引入时的话题与场景设定—以差比句的处理为例」中国語教育学会 2020 年度第 3 回研究会、2021.12.13（オンライン開催）〈研究助成〉「ユーザー視点による中国語教育文法設計の方法論構築」（科研費 19K00838）［その他の活動］〈社会貢献活動〉「漢語橋」第 19 回世界大学生中国語スピーチコンテスト出場者への指導が評価され、「優秀教師指導賞」を受賞（2020.7.30）
。

〔朝鮮語〕
岸田

文隆

(KISHIDA Fumitaka) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア・アフリカ言語構造論特別研究 II 、アジア言語構造論 II 、アジア言語文
化表象論 III
〈学部教育担当科目〉朝鮮語２、朝鮮語１３、朝鮮語Ⅳ、朝鮮語学講義、朝鮮語学演習Ⅱ、朝鮮語科
教育法［研究活動］〈研究テーマ〉江戸・明治期の日本の朝鮮語学書についての研究〈所属学会〉朝鮮学会、満族史研究会、朝鮮語研究会、国際訳学書学会［研究業績］〈研究助成〉
・科学研究費補助金基盤研究（C）、課題番号：17K02725、研 究 課 題 名：江戸・明治期日朝往復
ハングル書簡類データベースの構築［その他の活動］〈管理運営〉外国語学部副学部長、FD 研修委員会委員、留学生支援ネットワーク担当責任者〈学会活動〉朝鮮学会幹事、満族史研究会幹事、朝鮮語研究会幹事、国際訳学書学会会長〈社会貢献活動〉東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所研修専門委員会委員

小西敏夫［教育活動］(KONISHI Toshio) 准教授

〈研究科担当科目〉アジア・アフリカ言語構造論、アジア・アフリカ言語社会研究序説、アジア・ア
フリカ言語構造論特別研究〈共通教育担当科目〉地域言語文化演習(朝鮮語)〈学部教育担当科目〉朝鮮語、朝鮮語学演習、朝鮮文学演習［研究活動］〈研究テーマ〉『釈譜詳節』『月印千江之曲』『月印釈譜』とその原典における言語表現の違いについて〈所属学会〉朝鮮学会、日本言語学会、西日本言語学会

酒井 裕美(SAKAI Hiromi) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会動態論ⅠA、アジア・アフリカ言語社会論特別研究 A〈共通教育担当科目〉学問への扉〈学部教育担当科目〉朝鮮語１２、朝鮮社会文化概論、朝鮮文化講義ｂ、朝鮮文化演習Ⅰ、朝鮮文化
演習Ⅱ、朝鮮文化演習Ⅵ［研究活動］〈研究テーマ〉開港期朝鮮の外交政策〈所属学会〉朝鮮史研究会、朝鮮学会、歴史科学協議会、上智史学会、東アジア近代史学会［研究業績］〈論文〉
・「日朝両国通漁規則（一八八九年）締結交渉の再検討－済州通漁問題をめぐる朝鮮外交の展開を中心に」『上智史学』第六五号、2020 年 11 月、11－27 頁〔モンゴル語〕
塩谷茂樹(SHIOTANI Shigeki) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉モンゴル語〈共通教育担当科目〉ユーラシアの文化と社会を知る〈学部教育担当科目〉モンゴル語、アルタイ諸語［研究活動］〈研究テーマ〉モンゴル言語学（形態論、語彙論）、モンゴル口承文芸（ことわざ、民話、慣用句）〈所属学会〉日本モンゴル学会、国際モンゴル学会［研究業績］〈研究助成〉
・「中国のモンゴル系民和土族語における文法記述と語彙に関する総合的研究」2020 年度基盤研究（C）

今岡良子(IMAOKA Ryoko) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会構造論 I A/B〈共通教育担当科目〉現代社会を読み解く、平和の探求、特別外国語演習（モンゴル語）II〈学部教育担当科目〉モンゴル語２、モンゴル語 15、モンゴル社会文化概論、モンゴル社会講義 a/b、
モンゴル社会演習 IIa/b、モンゴルフィールドワーク演習 a/b［研究活動］〈研究テーマ〉遊牧と生物多様性〈所属学会〉畜産システム研究会、日本環境学会、国際モンゴル学者会議、モンゴル研究
会

中嶋

善輝

(NAKASHIMA Yoshiteru) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語構造論 V A, B
〈共通教育担当科目〉モンゴル語初級 I〈学部教育担当科目〉モンゴル語 3，モンゴル語学演習 I, II a, b，モンゴル語 13，カザフ語 a, b
［研究活動］〈研究テーマ〉モンゴル語とチュルク語の言語接触，アルタイ言語学〈所属学会〉日本モンゴル学会，大阪大学言語社会学会，国際モンゴル学会［研究業績］［その他の活動］〈学会活動〉日本モンゴル学会理事（および紀要編集委員），国際モンゴル学会書記局メンバー

Magsarjav Bayarsaikhan, Specially Appointed Lecturer[Teaching activities]<Graduate School classes> mongolian<Foreign language classes> mongolian[Academic activities]<Research Fields and interests> linguistics<Academic society memberships> International Association for Mongol Studies, Japan Association for
Mongolian Studies【アジア Ⅱ 講座】〔インドネシア語〕
菅原

由美(SUGAHARA Yumi) 准教授

［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会動態論、アジア・アフリカ言語社会論特別研究、グローバル地域
研究方法論、グローバル地域社会論、グローバル地域研究演習〈共通教育担当科目〉学問への扉、歴史学方法論講義：歴史学のフロンティア、大阪大学の歴史〈学部教育担当科目〉インドネシア語、インドネシア文化概論、インドネシア文化講義 I、インドネ
シア文化演習 II、東南アジア社会文化演習 II (K)、言語文化比較交流論（H-I）
、東南アジア地域研
究概論、その他

海外研修（インドネシア）［研究活動］〈研究テーマ〉インドネシア史、東南アジア・イスラーム史〈所属学会〉東南アジア学会、史学会、日本インドネシア学会、日本イスラム協会、インドネシア研
究懇話会、Masyarakat Pernaskahan Nusantara/ Manassa（インドネシア写本学会、インドネシア）、
Koninklijk Instituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde（王立言語地理文化研究所、オランダ）［研究業績］〈書籍〉
・SUGAHARA, Yumi ed. 2021. Comparative Study of Southeast Asian Kitabs (6): Paradise and Hell. SIAS
Working paper series 34. Tokyo: Center for Islamic Studies, Sophia University. vi+122p.
〈論文〉
・SUGAHARA, Yumi. 2021. “Changes in the Description of Hell in the Literature in the 19th-Century
Southeast Asia: Daqāʼiq al-Akhbār and the Javanese Serat Centhini” Yumi Sugahara ed. Comparative Studyof Southeast Asian Kitabs (6): Paradise and Hell. SIAS Working paper series 34. Tokyo: Center for Islamic
Studies, Sophia University: 61-73.
・SUGAHARA, Yumi. 2021. “The balance between Islam and worldly politics in the Babad Dipanagara” Ikuya
TOKORO & Hisao TOMIZAWA eds. Islam and Cultural Diversity in Southeast Asia (Vol. 3), Tokyo:
ILCAA, TUFS: 37-57. 総ページ数 243 ページ. ISBN：978-4-86337-341-9〈口頭発表・講演・学会報告〉・菅原由美. 2021. 「キターブを中心にみた東南アジアにおけるイスラーム知の展開」科研「東南アジア大陸部におけるイスラーム受容と社会関係の歴史像構築のための基盤研究」
研究会. 1 月 23 日. オ
ンライン
・Yumi Sugahara. 2021.“What were the Most Important Points for Disseminating the Religion in the Early
Period of Islamization in Java ? : Analysis of the Oldest Extant Islamic Manuscripts” New Directions in the
Study of Javanese Literature. Online workshop March 7-9, 2021. The Hebrew University of Jerusalem.
・菅原由美. 2021. 「東南アジア島嶼部におけるアミル・ハムザ物語」科研「ペルシア歴史物語の生成、伝播、受容に関する学際的研究」（近藤信彰代表）研究会. 3 月 21 日. オンライン〈研究助成〉

・ 科研基盤研究（C）「多言語イスラーム書からみる南部フィリピン・ムスリム知識人の知的営為とネットワーク」（代表川島緑）（令和 2~6 年度）研究分担者

・ 科研基盤研究 (B) 「東南アジア大陸部におけるイスラーム受容と社会関係の歴史像構築のための基盤研究」（代表：池田一人）研究分担者（令和 2~5 年度）

・ 科研基盤研究（B）「東南アジア島嶼部におけるアミル・ハムザ物語」科研「ペルシア歴史物語の生成、伝播、受容に関する学際的研究」（代表：近藤信彰） 研究分担者（令和 2~5 年度）

・ 東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所 共同利用・共同研究「ジャワ語及び東南アジ
ア諸語テキストにみる宗教変容―イスラーム化過程における国家の戦略と役割」（2019-2021 年度）
研究代表

・ 京都大学東南アジア地域研究研究所共同利用・共同研究（IPCR）「イスラーム受容体としての東
南アジア：上座部仏教社会におけるムスリム共生の歴史学的・人類学的研究」研究代表
人(2019-2020 年度)

池田一

研究分担者

・ 文部科学省科学研究費助成事業 学術変革領域研究（A）「イスラーム的コネクティビティにみる
信頼構築−世界の分断をのりこえる戦略知の創造」（代表：黒木英充）「B-02 思想戦略班（班代表山根聡）令和 2(2020)〜6(2024)年度

研究分担者［その他の活動］〈管理運営〉
・外国語学部入試委員会委員長
・ネットワーク運用管理委員会委員
・コンテンツ管理委員会委員
・適塾記念センター・オランダ学研究部門兼任教員
・大阪大学先導的学際研究機構（OTORI）グローバルヒストリー研究部門メンバー〈学会活動〉
・東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所出版 Javanese Studies Series 編集委員
・Javanese documents online (JVDO)

URL: https://jvdo.aa-ken.jp/

・インドネシア写本学会誌 Manuskripta: Jurnal Manassa

編集顧問

・ 東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所 共同利用共同研究「東南アジアにおけるイス
ラーム主義と社会・文化要因の相互作用に関する学際的研究―トランスナショナルなネットワー
クと現地の応答」（2020 年度〜2022 年度）共同研究員
・日本東南アジア学会会計理事 (2019.1〜2020.12)
・インドネシア研究懇話会(KAPAL)総務（2019.1〜）
・箕面アジア勉強会/ 大阪大学地域研究フォーラム（OUFAS）世話人〈社会貢献活動〉・ 菅原由美「17 世紀バタヴィアにおけるオランダ人と欧亜混血児」第 13 回適塾講座 A Narrow Bridge（一本の細い橋）〜オランダと日本、400 年の交流史から. 2020.11.19. 適塾記念センター主催. 大
阪大学共創機構社学共創部門協力. 大阪大学中之島センター.

原真由子(HARA Mayuko) 准教授

［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語構造論 IX、アジア・アフリカ言語構造論特別研究 A、世界の言語事
情（リレー講義）〈共通教育担当科目〉特別外国語（インドネシア語初級）〈学部教育担当科目〉インドネシア語４、インドネシア語１３、インドネシア語 III、インドネシア語学講義 I、インドネシア語学演習 I［研究活動］〈研究テーマ〉社会言語学（インドネシア・バリ）、言語学、インドネシア語教育〈所属学会〉日本言語学会、社会言語科学会、日本音声学会、日本インドネシア学会、外国語教育学会、Masyarakat Linguistik Indonesia［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・ 原真由子(2020)『世界の言語シリーズ 14 インドネシア語』大阪大学出版会
・ 降幡正志、原真由子(2020)『ニューエクスプレスプラス

インドネシア語』白水社〈口頭発表・講演・学会報告〉
・ 降幡正志、原真由子、森山幹弘(2020)「インドネシア語応用教材に関する共同研究からの報告」『インドネシア

言語と文化』26 号、pp.105-114

・ Hara Mayuko, “Laporan perkulihan kemahiran bahasa Indonesia secara daring di Universitas Osaka”,
Seminar Tahunan APPBIPA Cabang Jepang 2020 “Pengajaran BIPA Berbasis Daring”, 2020.9.25-26（発表日 9.25） (Zoom による)・ 原真由子「インドネシア語のとりたて表現」、Prosody and Grammar Festa 5、主催：国立国語研究所、2021.2.20-21（発表日 2.21）(Zoom による)〈研究助成〉
・ 科学研究費補助金・基盤研究（C）「バリ語山地方言の会話コーパスと語彙データベースの構築」
研究代表者
・ 科学研究費補助金・基盤研究（C）「日本におけるインドネシア語応用教材の研究と開発および教材バンクの拡張」（研究代表者：森山幹弘）研究分担者
・ 科学研究費補助金・基盤研究(B)「アフリカ諸言語における受動態の形態統語に関する類型論的比較・対照研究」（研究代表者：小森淳子）研究分担者［その他の活動］〈管理運営〉インドネシア語学科目代表、研究・広報・社会貢献委員会、大学間学術交流協定コンタ
クトパーソン（インドネシア大学）、部局間学術交流協定コンタクトパーソン（ウダヤナ大学）〈学会活動〉日本インドネシア学会事務局

松村智雄(MATSUMURA Toshio) 講師［教育活動］

〈研究科担当科目〉アジア言語社会動態論 VIIIＡ、アジア言語社会動態論 VIIIＢ、グローバル地域研究方法論（リレー講義）〈学部教育担当科目〉東南アジア社会文化演習 IIa(G)、（地域系科目）東南アジア社会文化演習 IIa(G)、東南アジア社会文化演習 IIb(G)、（地域系科目）東南アジア社会文化演習 IIb(G)、インドネシア文化演習 Ia、インドネシア文化演習 Ib、インドネシア語 1、インドネシア語 14、インドネシア文化講義
IIa、インドネシア文化講義 IIb［研究活動］〈研究テーマ〉インドネシア地域研究、華人研究〈所属学会〉アジア政経学会、東南アジア学会、日本華僑華人学会［研究業績］〈研究助成〉
・「新資料による 1950 年代インドネシアの華人をめぐる政治状況分析」科研費「若手研究（B）」（2017～2021 年度）
［その他の活動］〈管理運営〉紀要編集委員会委員〈学会活動〉日本華僑華人学会学会誌『華僑華人研究』17 号編集委員

Dwi Puspitorini, Specially Appointed Associate Professor[Teaching activities]<Graduate School classes> Indonesian 2, Indonesian 3, Indonesian 11, Indonesian 12, Indonesian Ia,
Indonesian Ib, Indoneisan IIa, Indonesia IIb, Lecture on Indonesian Linguistics IIa, Lecture on Indonesian
Linguistics IIb, Lecture on Indonesian Cultures IVa, Lecture on Indonesian Cultures IVb[Academic activities]<Research Fields and interests> Linguistics<Academic society memberships> HPISJ, MLI, Manassa[Research achievements]<Books>・Nusantara’s Indigenous Knowledge(editor, https://novapublishers.com/shop/nusantaras-indigenous-knowledge/)・ “BIPA Learner’s Strategies for Learning Indonesian Vocabulary in Implicit Learning” (co-author, Book
ChapterOn

Language,

Education,

Politics,

andIdentity:A

Cross-Linguistics

Perspective,

https://novapublishers.com/shop/on-language-education-politics-and-identity-a-cross-linguistics-perspective/)<Papers>
・ “The Efforts of Javanese Language in Creating Internet Terms”(co-author, http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/kawruh/article/view/653)

・ “Middle Javanese Language Revisited” (https://doi.org/10.18910/79357)<Oral Presentations, Lectures, Reports in conference>・Interactive Talk on Challenges Faced by Teachers When Teaching Grammar to BIPA Students, organized by
the BIPA LBI FIB UI Program, July 18, 2020) through the ZOOM application and YouTube(https://youtu.be/5_er_SgMmf0)
・Webinar on Panginyongan Language, organized by Pusat Kajian dan Pengembangan Budaya Panginyongan,
IAIN Purwokerto, 7 November 2020
・Webinar on Javanese 4.0: Variation and Local Identity, organized by the Linguistics Department, FIB UI, 2
December 2020・Intensive Course in Old Javanese for Graduate Student, organized by the Linguistics Department of FIB UI
1-12 February 2021
[Other activities]
・Reviewer for BIPA Teaching Materials, organized by Pusat Pengembangan dan Pelindungan Bahasa dan
Sastra, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Ministry of Education and Culture of the Republic ofIndonesia, 12-13 November 2020, through the Zoom application
・Moderator at online public lecture on old Javanese language and literature, organized by the National Libraryof Indonesia in collaboration with the Javanese Literature Study Program, FIB UI and MANASSA, 30
September 2020 through Zoom and Youtube (https://youtu.be/5bLdoNQrqnk)〔フィリピン語〕
宮原曉

(MIYAHARA Gyo) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会構造論 IVA、アジア・アフリカ言語社会論特別研究 A、Ｂ、多言語共生社会演習、グローバル共生実践演習〈共通教育担当科目〉マイノリティを読む〈学部教育担当科目〉東南アジア社会文化演習 I 、II、フィリピン語３、15、フィリピン社会演習 I、現代ジャーナリズム論 I、II、多言語共生社会演習、グローバル共生実践演習、海外フィールドス
タディＣ［研究活動］〈研究テーマ〉東・東南アジア近代における多声的アイデンティティ・モデルの可能性、東南アジア
華僑華人社会の知識人類学的研究〈所属学会〉東京都立大学社会人類学会、日本華僑華人学会、東南アジア学会、［研究業績］〈論文〉
・「語ることのできな『真ん中』－小説『骨』とディアスポリック・チャイニーズの時間」『華僑華人研究』17 号、7-19 頁。

〈口頭発表・講演・学会報告〉
・ “ASEAN Identity” and Sinicization: Focusing on the Filipino-Chinese Inter-Ethnic Relationship, St.
Andrew's-IIR Workshop on the New Dynamics of Political Economy in Southeast Asia (Nov. 16, 2020, 國立政治大學國際關係研究中心（オンライン）)
・日本華僑華人学会 2020 年度研究大会開催校企画セミナー「華人めし」「ソウルフード以前－カモテ
は食べたことがない」(2020 年 11 月 14 日

山口大学)

・ICU アジア文化研究所・JFE21 世紀財団共催シンポジウム「いま問われるアジア共生の道：アジア
歴史研究の視点から」「ディアスポリック・チャイニーズのリテラシーとオラリテ－東アジア近代における社会・文化的アイデンティティの多声性」（2020 年 11 月 21 日）（オンライン）〈研究助成〉
・JFE21 世紀財団アジア歴史助成
・科研費基盤研究（B）「戦後冷戦初期日本の華僑社会に関する実証的研究：東アジア秩序の再構築」（代表陳來幸）・科研費基盤研究（B）「イスパノアジアとしてのフィリピン諸島：物質資料と文献資料によるメキシ
コとの比較史」（代表立岩礼子）［その他の活動］〈管理運営〉グローバルイニシアティブ・センター兼任〈学会活動〉日本華僑華人学会理事

宮脇聡史(MIYAWAKI Satoshi) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア・アフリカ言語社会論特別研究、グローバル地域研究方法論、グローバル
地域研究演習、グローバル地域社会論、アジア言語社会構造論Ⅲ〈共通教育担当科目〉アジアの文化と社会を知る〈学部教育担当科目〉フィリピン語 4、フィリピン語 13、フィリピン語Ⅲ、東南アジア社会文化演習、
フィリピン社会演習、東南アジア地域研究概論、言語文化比較交流論［研究活動］〈研究テーマ〉フィリピンのキリスト教会とフィリピン政治社会〈所属学会〉東南アジア学会、「宗教と社会」学会、アジア政経学会、日本比較政治学会［研究業績］〈書評・論評・紹介〉
・Review– The Way of the Cross: Suffering Selfhoods in the Roman Catholic Philippines, in Kyoto Review ofSoutheast Asia Issue 29, CSEAS, Kyoto University.
(https://kyotoreview.org/issue-30/review-the-way-of-the-cross-suffering-selfhoods-in-the-roman-catholic-p
hilippines/)〈口頭発表・講演・学会報告〉

・阪大外国語学部×みのお市民活動センター「マンスリー多文化サロン」特別編「うごめくフィリピン、その祈りと旅路」（2020 年 11 月 19 日）［その他の活動］〈管理運営〉総務委員長、なんでも相談室員〈学会活動〉アジア政経学会書評委員〈社会貢献活動〉特定非営利活動法人アイキャン理事

矢元

貴美(YAMOTO Kimi) 助教〈研究科担当科目〉アジア言語構造論 XI、世界の言語事情（リレー講義）〈共通教育担当科目〉アジアの文化と社会を知る E（フィリピンの文化と社会を知る）〈学部教育担当科目〉フィリピン語 1、フィリピン語 11、フィリピン語 I、フィリピン言語講義 I、フィリピン言語演習、フィリピン言語特別演習 I・II、教科教育法（フィリピン語）、東南アジア地域
研究概論（A）（リレー講義）［研究活動］〈研究テーマ〉異文化間教育、移民政策、母語・継承語教育、第二外国語教育〈所属学会〉大阪大学言語社会学会、母語・継承語・バイリンガル教育学会、日本社会学会、多文化関係学会、移民政策学会、異文化間教育学会［研究業績］〈論文〉
・矢元貴美（2021）「持ち込み・参照可の読解力測定試験における内容的妥当性（研究ノート）」『外国語教育のフロンティア』4: 263-274。
〈研究助成〉
・科学研究費助成事業（学術研究助成基金助成金）若手研究「フィリピンにルーツを持つ子どもを対象とした母語・継承語教育の実態と教材開発」（令和 2 年度～令和 5 年度、課題番号 20K13105、研究代表者）
・科学研究費助成事業（学術研究助成基金助成金）国際共同研究加速基金（国際共同研究強化（B））
「アフターコロナにおける女性移民のトランスナショナルな生活世界に関する国際比較研究」（令和 2 年度～令和 6 年度、研究代表者：賽漢卓娜、課題番号 20KK0039、研究分担者）［その他の活動］〈管理運営〉国際交流委員会委員、研究・広報・社会貢献委員会委員〈学会活動〉異文化間教育学会紀要編集委員会常任委員、多文化関係学会学会誌編集委員

白石

奈津子

(SHIRAISHI Natsuko) 助教［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会構造論 Va / Vb
〈共通教育担当科目〉アジアの文化と社会を知る G〈学部教育担当科目〉フィリピン語５（初級フィリピン語）、フィリピン語１２（中級フィリピン語）、
フィリピン語 IVa / IVb （上級フィリピン語）、東南アジア社会文化演習 IIa / IIb（G）、フィリピン
社会文化演習 Ia /Ib［研究活動］〈研究テーマ〉フィリピン農村部における民族間関係の研究、ロンドンにおけるフィリピン人コミュ
ニティの研究〈所属学会〉日本文化人類学会、地域農林経済学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・白石奈津子（2020）「農家世帯経営と農村開発の構造‐フィリピン、山地民集落における開発プロジ
ェクトの事例から―」、新山陽子編『農業経営の存続、食品の安全』昭和堂、105-124〈口頭発表・講演・学会報告〉
・白石奈津子「洪水が映す持続の中の変化－フィリピン農村部民族間関係の考察－」日本文化人類学会

第 54 回研究大会

2020 年 5 月 30 日（オンライン開催）

・白石奈津子「“Magagandang buhay”を求めて：ロンドンにおける正規/非正規移民問題と人々の戦略」
フィリピン研究会国フォーラム

第 25 回大会

2020 年 7 月 5 日（オンライン開催）

Edgar Calabia Samar, Specially Appointed Lecturer
http://www.edgarcsamar.com[Teaching activities]<Graduate School classes> Asian Languages and Cultural Representations VIIIA, Asian Languages andCultural Representations VIIIN, Special Seminar in Filipino A, Special Seminar in Filipino B<Foreign language classes> Filipino 2, Filipino 3, Filipino 14, Filipino 15, Lecture on Filipino Language IIIa,
Lecture on Filipino Language IIIb, Lecture on Filipino Literature[Academic activities]<Research Fields and interests> Philippine Literature, Language, and Culture<Academic society memberships> Linangan sa Imahen, Retorika, at Anyo; Filipinas Institute of Translation[Other activities]<Academic society activities> LIRA Lecture, MIBF Book Launch, Barlaya Lecture

〔タイ語〕
宮本

マラシー

(MIYAMOTO Marasri) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア・アフリカ文化表象論特別研究 A, B、 アジア言語文化表象論 IV A, B
〈共通教育担当科目〉学問への扉（タイ語研究入門）、特別外国語演習（タイ語）I
〈学部教育担当科目〉←タイ語５、タイ語 13、タイ語Ⅳa,b、タイ語科教育法Ⅰ、II、タイ語学演習 a,b、

東南アジア言語講義 a,b［研究活動］〈研究テーマ〉タイ語における反復表現、タイ語教材研究〈所属学会〉日本言語学会、社会言語科学会、日本認知言語学会、大阪外国語大学言語社会学会［研究業績］〈論文〉
・「タイ語における形容詞の反復」、『外国語教育フロンティア』第 4 号、大阪大学大学院言語文化研
究科、pp.29-43、2021 年 3 月。
［その他の活動］〈管理運営〉大学院入試委員会委員、全学教育推進機構委員〈社会貢献活動〉朝日カルチャーセンター「タイ語会話」講師

村上

忠良(MURAKAMI Tadayoshi) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会構造論、アジア地域社会論〈学部教育担当科目〉タイ語１、タイ語 11、タイ語 II、東南アジア社会文化演習［研究活動］〈研究テーマ〉声の実践によるテキスト共同体―東南アジア大陸部の仏教写本をめぐる宗教実践〈所属学会〉日本文化人類学会、日本タイ学会、東南アジア学会、大阪大学言語社会学会〈研究助成〉
・科学研究費補助金、基盤（A）、「東南アジア大陸部宗教研究の新パラダイムの構築」、研究分担者、研究代表者：片岡樹（京都大学）
・科学研究費補助金、基盤（B）、「声の実践によるテキスト共同体―東南アジア大陸部の仏教写本をめぐる宗教実践」、研究代表者［その他の活動］〈管理運営〉全学入試委員会委員、全学教育課程員会委員、外国語学部副学部長〈学会活動〉日本タイ学会理事、大阪大学言語社会学会理事〈社会貢献活動〉大阪大学外国語学部・大阪外国語大学同窓会「咲耶会」幹事

日向伸介(HINATA Shinsuke) 講師［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会動態論 VA/VB、グローバル地域研究方法論（分担）〈学部教育担当科目〉タイ語 3、タイ語 15、タイ語 III a/b、タイ社会演習 a/b、タイ社会講義 a/b、東南アジア地域研究概論 (B)（分担）［研究活動］〈研究テーマ〉タイ近現代史、地域研究

〈所属学会〉東南アジア学会、日本タイ学会、全日本博物館学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・日向伸介．2021．
「冷戦期タイにおける性的少数者の空間形成：パッタヤー歓楽街を事例として」『東
南アジアと「LGBT」の政治』（日下渉，伊賀司，青山薫，田村慶子編著）明石書店，160-180．
（共
著）
〈論文〉
・日向伸介．2021．
「1910 年「シャム国の教育に関する勅語」公布計画：経緯と思想的背景」『新世紀
人文学論集』4，311- 326．
（査読あり）〈書評・論評・紹介〉・日向伸介．2021．国際交流基金ウェブサイト「jalan-jalan di Asia」での文献紹介：トンチャイ・ウィニッチャクン著『地図がつくったタイ：国民国家誕生の歴史』（https://jalan-asia.jfac.jp/74/ja/）（日
本語／英語版あり）〈口頭発表・講演・学会報告〉・日向伸介．（書評）「赤木攻著『タイのかたち』」（日本タイ学会 2020 年度研究大会，2020 年 10 月
10 日，オンライン開催））〈研究助成〉
・2019 年度文部科学省:科学研究費補助金（若手研究）「外交史料からみる近代タイの文化政策： 絶対王制期を中心として」（代表者：日向伸介）（継続）
・2019 年度文部科学省:科学研究費補助金（基盤研究（B））
「東南アジアの現代芸術におけるラーマー
ヤナの多元的意味に関する研究」（代表者：福岡まどか）（継続）［その他の活動］〈管理運営〉第 14 回国際タイ学会（14th International Conference on Thai Studies）運営委員〈学会活動〉日本タイ学会理事

Buranapatana Maliwan, Specially Appointed Associate Professor[Teaching activities]<Graduate School classes> Thai Language and Culture, Short Stories and Thai Society, Language Variations,
Language Change<Foreign language classes> Thai Folktales, Thai Short Story: Interpretative Reading, Thai Ia Academic
Speaking, Thai Ib Thai Speech, Thai 4 Listening I, Thai 14 Listening II, Thai 2 Conversation in Daily Life I,
Thai 12 Conversation in Daily Life II[Academic activities]
Training activities on Thai speech contest at Kanda University of International Studies, Tokyo<Research Fields and interests> Teaching Thai as a foreign language, Classical Thai literature, Usage of Thai
language[Other activities]<Academic society activities> Training activities for the students focus on learning Thai culture such as
Songkran festival or Thai new year, Thai food and Thai dancing〔ベトナム語〕
清水政明(SHIMIZU Masaaki) 教授

http://hoithanglong.com/［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化資源論Ⅶ、アジア地域社会論 B、アジア・アフリカ言語構造論
特別研究、グローバル地域社会論、グローバル地域研究演習、グローバル地域研究方法論、世界の言語〈共通教育担当科目〉アジア言語文化研究入門、情報社会基礎〈学部教育担当科目〉ベトナム語 2、ベトナム語 13、ベトナム語 V、ベトナム言語演習、東南アジア
社会文化演習 II(D)、言語文化比較交流論、卒業論文［研究活動］〈研究テーマ〉ベトナム語教育、ベトナム語音韻史、チュノム研究〈所属学会〉日本漢字学会、東南アジア学会、日本中国語学会、言語の類型的特徴をとらえる対照研
究会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・清水政明 (2020)「ベトナム語医療通訳のための基礎知識」、『医療通訳 4.0』
、連利博・吉富志津代(編)、松柏社、pp.121-129.
〈論文〉
・Shimizu Masaaki (2020) Sino-Vietnamese initials reflected in the phonetic components of 15th-century Nômcharacters, Journal of Chinese Writing Systems, Vol. 4 (3), pp. 183-195.
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・清水政明、「チュノムの話（ベトナム）」、東大生向けセミナー『東亜諸言語・文字研究の可能性』
第 1 回「漢字系文字への招待」、2021 年 3 月 6 日、東京大学オンラインセミナ―.
・Shimizu Masaaki, The Diversity of Vietnamese Nôm Characters in Two Medieval Vietnamese Sutras,
Colloquium on Literacies across East Asia, 30 October, 2020, online workshop (Columbia University).
・Shimzu Masaaki, Minegishi Makoto, Stop Series in Austroasiatic, アジア・アフリカ地理言語学研究 2020年度第 1 回研究会、2020 年 10 月 10 日、東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所.
・清水政明、「ベトナム語の情報構造に関わるいくつかの現象」、言語の類型的特徴をとらえる対照研究会第 13 回オンライン発表会、2020 年 8 月 2 日、言語の類型的特徴をとらえる対照研究会.
〈研究助成〉
・科研費基盤研究 B「ベトナム東北部諸言語に見られる借用漢語音の研究」（研究課題番号：17H04522

代表者：東京大学 吉川雅之）分担者
・慶応義塾大学言語文化研究所共同研究「字喃（チュノム）資料研究会」兼任所員
・慶応義塾大学言語文化研究所共同研究「東南アジア諸言語研究会」兼任所員［その他の活動］〈学会活動〉東南アジア学会理事、日本漢字学会理事、言語の類型的特徴をとらえる対照研究会理事〈社会貢献活動〉Journal of Viet Nam Hoc (Editor), Nom Preservation Foundation (Advisory Council)

ファン・ティ・ミィ・ロアン

(Phan Thị Mỹ Loan) 講師［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語構造論 XIII A/B、世界の言語事情〈共通教育担当科目〉東南アジア言語講義 a/b、特別外国語演習（ベトナム語）I〈学部教育担当科目〉ベトナム語１、ベトナム語 11、ベトナム文学演習 a/b、ベトナム文化講義 a/b［研究活動］〈研究テーマ〉日本語とベトナム語の両言語で使われる熟語の意味・用法にある異同の考察〈所属学会〉日本言語学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・『日越介護用語集』(共著、ベトナム語校閲)、大阪大学大学院言語文化研究科、2021 年 3 月〈論文〉
・ “Tình hình biên soạn từ điển Việt-Nhật, Nhật-Việt tại Nhật Bản những năm gần đây”, pp.302-312（ベトナム百科書辞典学院2020年学会紀要、2020年10月）〈研究助成〉
・大阪大学大学院言語文化研究科 2020 年度研究推進経費による研究成果刊行助成

近藤美佳(KONDO Mika) 助教［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化資源論 X、アジア・アフリカ言語構造論特別研究〈共通教育担当科目〉ちがいをたのしむ〈学部教育担当科目〉ベトナム語５、ベトナム語 14、ベトナム語 IV、ベトナム語学講義、東南アジ
ア社会文化演習［研究活動］〈研究テーマ〉在日ベトナム人子弟への母語・母文化継承、ベトナム語教育〈所属学会〉母語・継承語・バイリンガル教育学会［研究業績］〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「在日ベトナム人年少者のための継承ベトナム語カリキュラム実践の試み」、リンディフォーラム：日本におけるベトナム語研究の今／第 1 回ベトナム語研究会、2021 年１月 23 日
〈研究助成〉
・「公立小学校における外国ルーツの子どもの支援教室活動を学校全体と共有する取り組み（課題番
号：20K21984）」、日本学術振興会科学研究費助成事業研究活動スタート支援、2020 年 9 月-2022 年
3月［その他の活動］〈社会貢献活動〉・「外国にルーツを持つ子どもたちが母語・継承語とよりよく向き合うために」、大阪府教育庁令和２
年度教育サポーター育成研修、2020 年 11 月 25 日

Nguyen Thi Ngoc Tho，特任講師［教育活動］〈研究科担当科目〉ベトナム語特別演習Ａ、ベトナム語特別演習Ｂ、アジア言語文化表象論 VA、ア
ジア言語文化表象論 VB〈学部教育担当科目〉ベトナム語３、ベトナム語１５、ベトナム語Ⅰa、ベトナム語Ⅰb、ベトナム語Ⅱa、ベトナム語Ⅱb、ベトナム語Ⅲa、ベトナム語Ⅲb、ベトナム語Ｖa (B)、ベトナム語Ｖb (B)、ベトナム
文学講義 a、ベトナム文学講義 b［研究活動］〈研究テーマ〉ベトナム語教育法［その他の活動］〈社会貢献活動〉国際ベトナム語能力試験実施に協力〔ビルマ語〕
池田一人(IKEDA Kazuto) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論 VI A・B、アジア・アフリカ文化表象論特別研究 A・B、
グローバル地域研究方法論 A、グローバル地域社会論 A・B、グローバル地域研究演習 A・B、歴史学方法論講義 A・B〈共通教育担当科目〉アジアの文化と社会を知る〈学部教育担当科目〉ビルマ語 5、ビルマ語 15、ビルマ社会講義 I a・b、ビルマ社会演習 I a・b、東南アジア地域研究概論 a・b、東南アジア社会概論 a・b、言語文化比較交流論 A・B［研究活動］〈研究テーマ〉ビルマ史、19 世紀ビルマの民族形成史、ビルマ地域の史観研究、ラカイン地域史〈所属学会〉東南アジア学会、Association for Asian Studies、史学会、高大連携歴史教育研究会［研究業績］〈論文〉

・「クーデターとミャンマー民政 10 年―「軍政 vs 民主化勢力」の復活？―」『アジア太平洋論叢』23号、pp.21-32、2021 年 3 月〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「エーチャン監督作『父を想う』コメント」京都大学東南アジア地域研究研究所 Visual Documentary
Project 2020 京都上映会（オンライン）（於オンライン開催、2020 年 12 月 12 日）
・「ラカイン地方の 500 年史とイスラーム―歴史の概略、研究史、史資料―」科研基盤研究（B）『東
南アジア大陸部におけるイスラーム受容と社会関係の歴史像構築のための基盤研究』（研究代表者：池田一人）第１回研究会（於オンライン開催、2020 年 8 月 25 日）
・「最終報告：スラーム受容体としての東南アジア：上座部仏教社会におけるムスリム共生の歴史学
的・人類学的研究」京都大学東南アジア地域研究研究所共同利用・共同研究拠点プロジェクト令和
2 年度成果報告会（於オンライン開催、2021 年 2 月 17 日）〈研究助成〉
・科研費基盤研究（B)「東南アジア大陸部におけるイスラーム受容と社会関係の歴史像構築のための基盤研究」（研究代表者：池田一人、課題番号：20H01325、2020～2023 年度）
・京都大学東南アジア地域研究研究所共同利用・共同研究拠点「東南アジア研究の国際共同研究拠点」
タイプ IV「イスラーム受容体としての東南アジア：上座部仏教社会におけるムスリム共生の歴史
学的・人類学的研究」（研究代表者：池田一人、2019～2020 年度）
・科研費基盤研究（A)「ゾミア 2.0：
『東南アジア』と『南アジア』の境域における開発・民族・宗教」（研究代表者：今村真央、課題番号：18H03599、2018～2022 年度）研究分担者
・科研費基盤研究（B)「声の実践によるテキスト共同体―東南アジア大陸部の仏教写本をめぐる宗教実践」（研究代表者：村上忠良、課題番号：19H04351、2019～2022 年度）研究分担者［その他の活動］〈管理運営〉教務委員会委員、図書委員会委員〈学会活動〉東南アジア学会編集担当理事、アジア太平洋論叢編集委員

井上

さゆり（INOUE Sayuri）准教授

https://inoues.myportfolio.com/［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論 X VIIIＡ、アジア言語文化表象論 X VIIIＢ、アジア・アフ
リカ文化表象論特別研究Ａ、アジア・アフリカ文化表象論特別研究Ｂ、現代超域文化論（リレー講義）〈共通教育担当科目〉特別外国語演習（ビルマ語）〈学部教育担当科目〉ビルマ語 1、ビルマ語 2、ビルマ語 11、ビルマ文化演習 Ia, ビルマ文化演習 Ib、
ビルマ文学講義 Ia、ビルマ文学講義 Ib、世界文学・文化論講義（リレー講義）［研究活動］〈研究テーマ〉ビルマ古典音楽、ビルマ音楽史、ビルマ古典文学

〈所属学会〉東南アジア学会、東洋音楽学会、日本口承文芸学会、Burma Studies Group、The Society for
Ethnomusicology、International Council for Traditional Music［研究業績］〈単著・編著書・共著〉〈研究助成〉
・科学研究費助成事業（科研費）基盤研究（C）「ビルマ古典歌謡における口頭伝承システムと口唱歌の記述研究」平成 30～32 年度

研究代表者［その他の活動］〈社会貢献活動〉（講演）「ミャンマー古典音楽の現在」、阪大外国語学部×みのお市民活動センター「マンスリー多文化サロン」（2021 年 2 月 18 日）

大塚

行誠(OTSUKA Kosei) 講師［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語構造論 VII (A, B)、アジア言語構造論 XIV (A, B)、アジア・アフリカ
言語構造論特別研究 (A, B)、世界の言語（リレー講義）〈共通教育担当科目〉学問への扉（記述言語学事始め）〈学部教育担当科目〉ビルマ語３、ビルマ語１２、ビルマ語Ⅱ(a, b)、ビルマ語学演習Ⅰ(a, b)、ビルマ語学演習Ⅱ (a, b)、東南アジア地域概論（リレー講義）［研究活動］〈研究テーマ〉クキ・チン系言語およびミャンマーで話されている諸言語の研究〈所属学会〉日本言語学会［研究業績］〈論文〉
・大塚行誠 (2020)「ティディム・チン語の名詞修飾表現」プラシャント・パルデシ，堀江薫（編）『日
本語と世界の言語の名詞修飾表現』303―322．東京：ひつじ書房．
・大塚行誠 (2020)「ラルテー語の音韻とクキ・チン祖語」『ありあけ：熊本大学言語学論集』21―38．
〈研究助成〉
・若手研究(B)「インド北東部におけるボム語の調査と文法記述」（研究代表者：大塚行誠、課題番号：
17K13442、2017 年度～2020 年度）
・基盤研究(B)「ビルマの少数民族言語に関する類型的・系統的俯瞰像の構築」（研究代表者：澤田英夫、課題番号：20H01256、2020 年度～2024 年度）
・科研費基盤研究(A)「ゾミア 2.0 ：「東南アジア」と「南アジア」の境域における開発・民族・宗教」（研究代表者：今村真央、課題番号：18H03599、2018～2022 年度）［その他の活動］〈管理運営〉紀要編集委員、入試委員会、ビルマ語部会主任、ビルマ語専攻学科目代表

(Htet Htet) 特任准教授

テッテッ［教育活動］〈研究科担当科目〉ビルマ語特別演習Ａ,Ｂ、アジア言語文化表象論 VIIＡ,Ｂ〈学部教育担当科目〉ビルマ文学演習 Ia,b、ビルマ語 13、ビルマ語 14、ビルマ語 4（豊中開講）、ビ
ルマ語 IVa,b、ビルマ語 Ia,b、ビルマ語学講義Ⅰa,b［研究活動］〈研究テーマ〉ビルマ語学、ビルマ語教育［研究業績］〈研究ノート〉
・Htet Htet (2021) တိရ စȘာန်အမည်ǳငǺ ့် ြမန်မာမ˪ေဝါဟာရများ ［ミャンマーの町や村，地域における地名の命
名法］大阪大学大学院言語文化研究科『外国語教育のフロンティア』4.

【アジア Ⅲ 講座】〔ヒンディー語〕
長崎広子(NAGASAKI Hiroko) 准教授

http://hin.minoh.osaka-u.ac.jp/［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化資源論 III、現代超域文化論（リレー講義）〈共通教育担当科目〉特別外国語演習（ヒンディー語１）〈学部教育担当科目〉ヒンディー語 4、ヒンディー語 13、ヒンディー語 III、ヒンディー文学演習 III、
インド文化史講義 I、世界文学・文化論（リレー講義）［研究活動］〈研究テーマ〉
・中世ヒンディー文学研究、ヒンドゥー教バクティ思想研究、ヒンディー韻律研究〈所属学会〉日本印度学仏教学会、日本南アジア学会、American Oriental Society（米国）［研究業績］〈翻訳・翻訳書〉
・「シロ

リス太郎」, 『印度民俗研究』別巻６, pp.29-37, 2020

〈書評・論評・紹介〉・「古ヒンディー文学研究合宿」,『生産と技術』第 72 巻 3 号, pp. 76-78, 2020
〈口頭発表・講演・学会報告〉・ओसाका िवʷिवȨालय मŐ िहं दी अȯयन और अȯापन की परं परा, インド大使館, 東京 (オンライン講演)〈研究助成〉
・15-6 世紀ヒンディー語 3 文芸方言の作品と言語の横断的研究（科学研究費補助金基盤研究（C）

2019.4.1-2022.3.31；研究代表者）［その他の活動］〈管理運営〉大学院言語文化研究科言語社会専攻教務委員、外国語学部教務委員会委員、ヒンディー語専攻学科目代表、協定校コンタクト・パーソン（ジャワーハルラール・ネルー大学）〈学会活動〉Braj Bhasha/ early Hindi Workshop Committee member、International Conference on Early Modern Literatures of North India Committee member〈セミナー開催〉「Pegah Shahbaz 博士講演会」 “Punjabi Narratives in Persian Literary Culture: The Case ofHeer Ranjha”, 2020 年 8 月 21 日, 大阪大学中之島センター

西岡

美樹(NISHIOKA Miki) 准教授

http://www1.lang.osaka-u.ac.jp/user/dumas/［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語構造論 XV (a/b)
〈共通教育担当科目〉ことばの学問入門〈学部教育担当科目〉ヒンディー語 3、ヒンディー語 11、ヒンディー語学演習 I (a/b)、ヒンディー語
学演習 II (a/b)、南アジア語学演習 I (a/b)［研究活動］〈研究テーマ〉ヒンディー語と日本語の対照研究、ヒンディー語の周辺諸語との類型論的比較研究、
ヒンディー語ウェブコーパス（TreeBank）と検索システムの開発〈所属学会〉日本言語学会、言語科学会、日本南アジア学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・「ヒンディー語の名詞修飾構造と機能について―体言化理論からの考察―」、西岡美樹、Rajesh Kumar（共著）、鄭聖汝、柴谷方良（編）『体言化理論と言語分析』、大阪大学出版会、2021 年、59－151
ページ。
・Conflicting Patterns of Agreement in Hindi-Urdu: A Case Study Focusing on Eastern Part of Hindi-Urdu Belt,
Miki Nishioka, Alternative Horizons in Linguistics: In Tariq Khan (ed.), Alternative Horizons in Linguistics:
A Festschrift in Honour of Prof. Panchanan Mohanty, pp. 182-196. München: LINCOM GmbH, 2020.
・「伝統文法から見たヒンディー語の名詞修飾―語彙的体言化に焦点を当てて―」、西岡美樹、Prashant
Pardeshi、堀江薫（編）『日本語と世界の言語の名詞修飾表現』、ひつじ書房、2020 年、391－411 ページ。
〈書評・論評・紹介〉・「Bookwidgets を使ったオンライン小テストの作成と実施」、西岡美樹、『cybermeida forum』No. 21、
大阪大学サイバーメディアセンター、2020 年、15－19 ページ。
〈研究助成〉
・日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（C）「ツリーバンクを利用したヒンディー語と日本

語のとりたて詞の機能の対照研究」〈調査活動〉
・ヒンディー語方言、ヒンディー語姉妹語調査（インド：オンライン）［その他の活動］〈管理運営〉言語文化研究科言語社会専攻・外国語学部安全衛生委員、外国語学部入試委員会委員、Editorial board member（National Translation Mission - Central Institute of Indian Languages）〈社会貢献活動〉［大阪大学の市民講座 2020 Online!］～複言語学習のススメ～（ヒンディー語、タミル語）、オンライン・チームティーチング（Integrated Co-Teaching Classes for JF2 and M.A. Japanesewith Dr. Narsimhan - the Department of East Asian Studies at University of Delhi）

拓徹(TAK Toru) 助教［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会動態論Ⅳ、グローバル地域研究演習〈共通教育担当科目〉アジア言語文化研究入門〈学部教育担当科目〉ヒンディー語 4、ヒンディー語 12、南アジア文化概論 B、南アジア文化演習Ⅲ、
南アジア歴史演習［研究活動］〈研究テーマ〉カシミール近現代史〈所属学会〉日本南アジア学会、日本宗教学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・拓徹「カシミーリー文学：歌い継がれたレガシー」、粟屋利江・太田信宏・水野善文（編）『言語別
南アジア文学ガイドブック』（東京外国語大学拠点

南アジア研究センター、2021.3）、169-179.

〈口頭発表・講演・学会報告〉
・Toru TAK, ‘Two Medieval Saint-Poets and Kashmiriyat: Kashmiri Nationalism and Its Appropriation ofHistory’, 2nd Seminar of Kaken Project Cultural Politics on Secularism and Islam: The Case of Kashmir,
Grant-in-Aid for Scientific Research (C), March 27, 2021 (conducted through Zoom).
〈研究助成〉
・科研

基盤研究(C)「セキュラリズムをめぐる文化の政治とイスラーム：カシミールの事例から」
（研

究代表者）
（課題番号：19K00079）（継続中）［その他の活動］〈管理運営〉国際交流委員

Singh Ved Prakash, Specially Appointed Lecturer[Teaching activities]<Graduate School classes> Special Seminar In Hindi A, Asian Languages and Cultural Representations XA

<Foreign language classes> Hindi 5, Hindi 14, Hindi 15, Hindi I, Hindi language III, Hindi Literature II,
Culture of South Asia 3[Academic activities]<Research Fields and interests> Modern Hindi Prose and Poetry, Gandhism, Indian Freedom Movement,
Travelogues<Academic society memberships> None

〔ウルドゥー語〕
松村(MATSUMURA Takamitsu) 教授

耕光［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論〈学部教育担当科目〉ウルドゥー語実習、ウルドゥー文学演習、ウルドゥー語学演習［研究活動］〈研究テーマ〉近代ウルドゥー文学〈所属学会〉日本南アジア学会、日本印度学佛教学会［研究業績］〈論文〉
・「シブリーのアラビア詩・ペルシア詩比較論」、『言語文化研究』47 号、89–100 頁、2021〈翻訳〉・「ヒマラヤの山並み」、『印度民俗研究』別巻 6、3–7 頁、2020
・「詩集『鈴の音』より（1）―イクバールのウルドゥー詩（14）―」、『イスラーム世界研究』14 巻、337–346 頁、2021〈研究助成〉
・「詩人・思想家ムハンマド・イクバールの初期詩作品に関する研究」科研基盤研究（C）［その他の活動］〈管理運営〉言語文化研究科言語社会専攻アジア III 講座代表、ウルドゥー語部会主任〈社会貢献活動〉南アジア研究会（関西）世話役

山根

聡(YAMANE So) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会動態論Ⅲa,b〈共通教育担当科目〉ウルドゥー語〈学部教育担当科目〉ウルドゥー語 2、ウルドゥー語 12、南アジア文化概論 a,b、ウルドゥー語Ⅲa,b
南アジア文化演習Ⅰa,b［研究活動］〈研究テーマ〉ウルドゥー文学、南アジア・イスラーム論

〈所属学会〉日本南アジア学会、大阪大学言語社会学会、アジア政経学会、西南アジア研究会、日本
印度学仏教学会、日本オリエント学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・「パキスタン」『データブック世界の放送』NHK 出版、2021 年 3 月〈論文〉
・「新型コロナ禍におけるパキスタン情勢から見えるもの」『国際情勢』91 号、pp.171-179、2021 年 3月
・「会話文によるウルドゥー語初級文法の段階的学習について」『外国語教育のフロンティア』4 号、pp.183-195、2021 年 3 月
・「18 世紀パンジャーブのスーフィー詩人ブッレー・シャー(Bulleh Shah)の詩に見られる共生」『イス
ラームの多文化共生の知恵－周縁イスラーム世界のスーフィズムに着目して』、京都大学ケナン・
リファーイー・スーフィズム研究センター、pp.49-81、2021 年 3 月〈翻訳・翻訳書〉
・「ジャーヴェード・イクバール『詩人ムハンマド・イクバールのラーホールでの学生時代』」『印度民俗研究』6 巻、pp.8-18.
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「世界的病原菌の感染と文学」（ウルドゥー語）、国際ウルドゥー文学会議（オンライン）、パキスタ
ン国立国語研究所、2020 年 8 月 13 日
・「日本におけるウルドゥー語教育の歴史と展開」（ウルドゥー語）、国際ウルドゥー語会議、パキス
タン国立国語研究所、2020 年 8 月 14 日・
「18 世紀」、スーフィズム共生研究会（オンライン）、京都大学アジア・アフリカ地域研究研究科、2020 年 9 月 16 日
・‘Reshaping the Past: Writings of the Muslim Literati in the Late Nineteenth Century’（オンライン）、“The
TINDAS 5th Seminar in 2020: Gastronomy and State in Early Modern and Modern South Asia”、東京大学、
2020 年 10 月 9 日
・「新型コロナウィルス禍におけるパキスタン―社会的公正を掲げる政権と現実」中東情勢研究会、（社）
国際情勢調査会、2020 年 11 月 20 日
・「ムハンマド・イクバールとウルドゥー語」（ウルドゥー語）、国際ウルドゥー語会議（オンライン）、
パキスタン国立国語研究所、2020 年 11 月 7 日
・「越境的コネクティビティが導く思想の翻訳」、イスラーム信頼学キックオフ・シンポジウム（オンライン）、東京外国語大学、2021 年 3 月 5 日〈研究助成〉
・研究代表者

学術変革領域研究（A）「思想と戦略が織りなす信頼構築」

・研究分担者

学術変革領域研究（A）「イスラーム的コネクティビティにみる信頼構築：世界の分断を乗りこえる戦略知の創造」（研究代表者黒木英充）

・研究分担者

基盤研究(A)「現代イスラームにおける法源学の復権と政治・経済の新動向：過激派と対峙する主流派」（研究代表：小杉泰）
・研究分担者

基盤研究(A)「現代南アジアにおけるムスリム社会の」多極化の動向―テロとツーリ

ズム」（研究代表者
・研究分担者外川昌彦）

基盤研究（B）「東南アジア大陸部におけるイスラーム受容と社会関係の歴史像構築のための基盤研究」（研究代表者
・研究分担者池田一人）

基盤研究(B)「ジャワ語文献にみるジャワのイスラーム化再考」（研究代表者：菅原由美）
・研究分担者

基盤研究(B)「暴力による民主主義の 20 世紀：トランスナショナルヒストリーの試み」（研究代表者：長縄宣博））
・研究分担者

基盤研究(B)「ムスリム女性移住労働者の国際移動とオートノミーに関する比較実証研究（研究代表者：中西久枝）［その他の活動］〈管理運営〉副研究科長〈学会活動〉日本南アジア学会理事〈社会貢献活動〉・ 松下幸之助志財団国際スカラシップ審査委員長
・「南アジアの食文化に見る宗教アイデンティティ」『兵庫県阪神シニアカレッジ』阪神シニアカレッ
ジ、2020 年 12 月 11 日
・「東西文化の交流に見る南アジア」『兵庫県阪神シニアカレッジ』阪神シニアカレッジ、2021 年 2
月 16 日・「四億の少数派－南アジアのイスラーム」『兵庫県阪神シニアカレッジ』阪神シニアカレッジ、2021
年 2 月 16 日
・「新型コロナ禍のパキスタンから見えるもの」『宝塚国際理解セミナール』宝塚市南口会館、2021
年 2 月 18 日

北田信

(KITADA Makoto) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉前年度と同じ〈共通教育担当科目〉前年度と同じ〈学部教育担当科目〉前年度と同じ〈研究テーマ〉ダカニー・ウルドゥー文学、ベンガル文学、ネパール文学〈所属学会〉日本南アジア学会、日本インド学仏教学会［研究業績］〈論文〉
・“Traditional Theater in Nepal. An Exposition of Kārtik Nāc, the Drama Festival in Pharping Village, with an

Edition of Pārijātaharaṇa.” In: Wege durchs Labyrinth. Festschrift zu Ehren von Rahul Peter Das.
Heidelberg/Berlin: CrossAsia-eBooks, 2020: 215-254.
<https://doi.org/10.11588/xabooks.642>
・「ネパールの演劇写本 ジャガトプラカーシャ・マッラ王のネワール語歌集（3）」『南アジア古典学 15』
九州大学インド哲学研究室 2020: 35 – 44
・「ネパールの伝統芸能に関する民族学的考察 カトマンドゥ盆地山村のカルティク・ナーチ演劇祭」『南アジア古典学 15』九州大学インド哲学研究室 2020: 45-54
・「シレティ語のアイデンティティ：ベンガル語の方言か？」『言語文化研究（47）』大阪大学言語文化研究科 2021: 241-258
・「ジャーナリズムの修辞学～バングラデシュの新聞記事分析」『外国語教育のフロンティア（４）』大阪大学言語文化研究科 2021
・“Jagatprakāśa Malla’s songs in Newar language: Report on the study of the court theater of the Malla dynasty”
OUKA 研究成果報告書 2020（全 13 頁）<http://hdl.handle.net/11094/73756>
・“The drama Vidyāvinoda by poet Śrīdhara found in Nepal: Probably the earliest Bengali version of the
Vidyāsundara story” OUKA 研究成果報告書 2021（全 8 頁）<http://hdl.handle.net/11094/78806>
・“Baṙu Caṇḍīdās verses found in the NGMPP manuscript B287/2: A revised version of my two previous
articles” OUKA 研究成果報告書 2021（全 34 頁）<http://hdl.handle.net/11094/77726>
・“NGMPP No. G 129/4. Another version of Śrīdhara’ s Vidyāsundara play from Nepal. Part I” OUKA 研究成果報告書 2021（全 54 頁）<http://hdl.handle.net/11094/79019>
・“NGMPP No. G 129/4. Another version of Śrīdhara’s Vidyāsundara play from Nepal. Part II”OUKA 研究成果報告書（全 42 頁）<http://hdl.handle.net/11094/79019>
・“NGMPP No. G 129/4. Another version of Śrīdhara’s Vidyāsundara play from Nepal. Part III” OUKA 研究成果報告書 2021（全 23 頁）<http://hdl.handle.net/11094/79019>
・ “Second Finding of Baṙu Caṇḍīdās in Nepal” OUKA 研 究 成 果 報 告 書 2021 （ 全 18 頁 ）<http://hdl.handle.net/11094/79124>〈口頭発表・講演・学会報告〉
・“The Body of the Musician.” Guest artist and speaker in: Online Program “Yogasangeetam. To explore andexperience synergy between yoga and music.” Swami Vivekananda Cultural Centre at the Consulate
General of India, Durban (South Africa). 北インド古典音楽演奏と講演 2020 年 6 月 9 日〈研究助成〉
・科学研究費補助金基盤（C）「ネパールの演劇文化の研究 地方文化の創生」〈調査活動〉
・シカゴ大主催のオンライン研究会 Middle Bengali Reading Meeting（３月）に参加［その他の活動］〈学会活動〉南アジア学会英文誌編集委員

マルグーブ・フサイン・ターヒル(TAHIR, Marghoob Hussain) 特任准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論 XII、ウルドゥー語特別演習〈学部教育担当科目〉ウルドゥー語 4、ウルドゥー語 5、ウルドゥー語 14、ウルドゥー語 15、ウル
ドゥー語 I、ウルドゥー語 II、ウルドゥー文学演習 II、ウルドゥー文学演習 V［研究活動］〈研究テーマ〉ウルドゥー語文学【アジア・アフリカ講座】〔アラビア語〕
近藤(KONDO Kumiko) 教授

久美子［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化資源論 VIII、地域知識論特定研究 II〈共通教育担当科目〉国際教養科目(中東の文化と社会を知る)〈学部教育担当科目〉アラブ文学講義、アラブ文学特別演習、アラビア語演習 VIII、アラビア語 14、アラビア語 2、地域知識論 II［研究活動］〈研究テーマ〉アラブ古典文学、アラビア語文法、アラブ民俗文化〈所属学会〉日本中東学会、説話・伝承学会、日本昔話学会、東アジア恠異学会、世界文学会

依田純和(YODA Sumikazu) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化資源論、アジア・アフリカ言語社会研究序説〈共通教育担当科目〉中東の社会と文化を知る〈学部教育担当科目〉アラビア語３、アラビア語１２（実習）、アラビア語初級（兼修外国語）、アラ
ビア語学特別演習、マルタ語（研究外国語）、ヘブライ語（研究外国語）［研究活動］〈研究テーマ〉アラビア語方言論、セム語諸語研究、マルタ語学〈所属学会〉日本中東学会、International Association of Maltese Linguistics、Association Internationale deDialectologie Arabe、関西アラブ研究会［研究業績］〈単著・共著〉
・『アラビア語』大阪大学外国語学部

世界の言語シリーズ１７（大阪大学出版会 2020）〈論文〉
・“An obsdrvation on the ḥāl construction in Maltese” in Maltese Linsuigstics on the Danube S. Čéplö and J.

Drobný eds. (de Gruyter Berlin, Boston, 2020) 92-110.
［その他の活動］〈管理運営〉図書委員会委員長〈学会活動〉関西アラブ研究会世話役

福田義昭(FUKUDA Yoshiaki) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論ⅩⅢ、世界文学・文化論〈学部教育担当科目〉アラビア語 1、アラビア語 2、アラビア語 11、アラブ文学特別演習Ⅰ、アラブ文学特別演習Ⅱb、アラビア語演習Ⅶ、現代超域文化論（M）［研究活動］〈研究テーマ〉アラビア語、アラブ文学、日本・中東イスラム関係史〈所属学会〉日本中東学会、日本オリエント学会、関西アラブ研究会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・（共著［事典項目］）「現代アラブ文学」「〈コラム〉ナギーブ・マフフーズ」鈴木董・近藤二郎・赤堀雅幸（編集代表）『中東・オリエント文化事典』丸善出版（2020 年 11 月）〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「国歌に見るアラブ諸国のナショナル・アイデンティティ」〈政治と音楽〉研究会（オンライン、2020
年 11 月 8 日）
〈研究助成〉
・基盤研究（Ｃ）「近現代アラブ文学における地理的世界表象に関する基礎研究」2019－23 年度（研究代表者）
［その他の活動］〈管理運営〉〈学会活動〉日本中東学会年報（AJAMES）編集委員〈社会貢献活動〉・（出張講義）「神戸とイスラーム─異文化を学んで文脈をひろげよう」（兵庫県立兵庫高等学校、2020
年 12 月 22 日）

仲尾

周一郎

(NAKAO Shuichiro) 講師

https://researchmap.jp/shuichiro.nakao/［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化資源論 V〈共通教育担当科目〉〈学部教育担当科目〉アラビア語 3、アラビア語 4、アラビア語 14、アラビア語演習 IV、アラブ文化

論特別演習、アラビア語中級［研究活動］〈研究テーマ〉記述言語学、言語接触論、東アフリカ多言語社会研究、アラビア語応用言語学〈所属学会〉日本アフリカ学会、日本ナイル・エチオピア学会、Association internationale de dialectologie
arabe、World Congress of African Linguistics、関西アラブ研究会、The Japan Association for Ethiopian
Linguistics［研究業績］〈論文〉
・“Convivial multilingualism as a modern African ethos: Cases of East African non-Arab Arabophone societies”
in Keiko Takemura & Francis Nyamnjoh (eds.) Dynamism in African Languages and Literature: Towards
Conceptualisation of African Potentials. Bamenda: Langaa RPCIG. 19-45, 2021.
・「ジュバ・アラビア語におけるトーンのふるまい」梶茂樹 (編)『アフリカ諸語の声調・アクセント』
東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所. 67-90, 2021.
・「アラビア語「発音」教育に寄せて」『外国語教育のフロンティア』4: 297-312, 2021.
〈書評・論評・紹介〉
・“Review: Arabi Juba: Un pidgin-creole du Soudan du Sud. Stefano Manfredi. Paris: Peeters. 2017. Pp. x+227.
Paperback €28.00.” Journal of Pidgin and Creole Languages 35 (1): 180-183, 2020.
・ “BOOK REVIEW: Takeda, Toshiyuki, Gendai Arabiago no Hatten to Arabu Bunka no Shin-jidai:
Wangan-shokoku, Ejiputo kara Mōritania made [Development of Modern Arabic and the New Era of Arab
Culture: From the Gulf states, Egypt, up to Mauritania] (Kyoto: Nakanishiya Shuppan, 2019). 366p.”『アラブ・イスラム研究』18: 137-140, 2020.
・「都市言語の中のスラング」横浜国立大学都市科学部（編）『都市科学事典』春風社. 896-897, 2021.
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「アラビア語「発音」教育に寄せて」第 39 回 関西アラブ研究会, 大阪大学, 箕面, 2020 年 9 月 26
日.
・“Stop Series in Nilo-Saharan”, the first meeting of the academic year 2020, Joint research project on “Studies
in Asian and African Geolinguistics”, ILCAA, online, October 10, 2020.
・「単言語主義言語学を乗り越えるために：双言語記述のすすめ」フィールド言語学ワークショップ：
第 19 回文法研究ワークショップ「言語接触の諸問題」オンライン（東京外国語大学アジア・アフ
リカ言語文化研究所）, 2021 年 3 月 7 日.
・“Grammatical Relations in Nilo-Saharan”, the second meeting of the academic year 2020, Joint research
project on “Studies in Asian and African Geolinguistics”, ILCAA, online, March 29, 2021.
〈研究助成〉
・国際共同研究強化(B)（研究課題番号：18KK0009、研究代表者：乾秀行）「エチオピア諸語の記述とドキュメンテーション：ソーシャル・イノベーションにむけて」（2018-2022）分担者
・基盤研究(B)（研究課題番号：19H01254、研究代表者：小森淳子）「アフリカ諸言語における受動態

の形態統語に関する類型論的比較・対照研究」（2019-2022）分担者
・若手研究（研究課題番号：19K13160、研究代表者：仲尾周一郎）「語彙調査によるアラビア語クレオールの「脱クレオール化」の解明：接触言語学への視座」（2019-2022）代表者〈調査活動〉
・大阪府豊中市内（2020 年 8 月-11 月に断続的にアラビア語クレオールおよびバリ語に関する言語調
査）［その他の活動］〈管理運営〉図書委員会、研究・広報・社会貢献委員会、アラビア語部会主任〈学会活動〉『アラブ・イスラム研究』（関西アラブ研究会）編集委員（査読１件）、『京都大学言語学研究』編集委員、Studies in Ethiopian Languages (Japan Association for Ethiopian Linguistics) 編集委員、Romano-Arabica 編集委員、海外学術書査読２件、国内学術書査読２件〈社会貢献活動〉マンスリー多文化サロン運営

Abdelrahman Tareq Sadeq Elsharqawy, Specially Appointed Associate Professor[Teaching activities]<Graduate School classes><General Education classes>Arabic Islamic Culture<Foreign language classes>Arabic language classes standard and dialects, Arabic classes for students fromother specialities.
[Academic activities]<Research Fields and interests> Arabic Literature, Comparative Literature, Translation Studies.
<Academic society memberships> James, Kansai Society for Arabic and Islamic Studies[Research achievements]<Papers>
・“Redefining the role of Al-Ṭahṭāwī during his Trip to France:ʾImām or Student”, Studies in Language andCulture, 47. pp.197-214, 2021
・ “Studying Arabic in Morocco”, Frontier of Foreign Language Education, 4, pp.313-319, 2021
[Other activities]<Social activities> Writing a short note about Studying Arabic in Morocco.

〔ペルシア語〕
藤元

優子(FUJIMOTO Yuko) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論 XV A/B、アジア・アフリカ文化表象論特別研究 A/B〈共通教育担当科目〉中東の文化と社会を知る a〈学部教育担当科目〉ペルシア語 2、ペルシア語 12、ペルシア文学講義 a/b、ペルシア文学演習 a/b、ペルシア語Ｖa/b［研究活動］〈研究テーマ〉イラン現代文学とジェンダー〈所属学会〉日本中東学会、日本オリエント学会、北米イラン学会［研究業績］〈共著〉
・「現代イラン文学」鈴木ほか編『中東・オリエント文化事典』丸善, 2020, 400-401.
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「帽子とヘジャーブ：両大戦間の服装の国家規制」イラン研究会（2021.3.27.

於：国立民族学博物館）〈翻訳・翻訳書〉
・「ファリーバー・ファヴィー著『私の鳥』（後編）」『イラン研究』17, 2021.1., 157-202.
〈研究助成〉
・科学研究費基盤研究（Ｃ）「1980 年代から 2000 年代のイランにおける女性小説の研究」（研究代表者）［その他の活動］〈管理運営〉外国学図書館副館長

竹原

新(TAKEHARA Shin) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化資源論 VI A、アジア言語文化資源論 VI B
〈共通教育担当科目〉中東の文化と社会を知る〈学部教育担当科目〉ペルシア語３、ペルシア語１３、ペルシア語Ⅲa、ペルシア語Ⅲb、イラン文化特別演習 a、イラン文化特別演習 b、イラン文化講義 a、イラン文化講義 b［研究活動］〈研究テーマ〉イランの民話と俗信に関する研究〈所属学会〉日本オリエント学会、説話・伝承学会、日本昔話学会、大阪大学言語社会学

会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・竹原新『現代イランの俗信』、大阪大学出版会、2020 年。
〈論文〉
・竹原新「イランの怪談としての異界訪問譚」、『イラン研究』第 17 号、2021 年、pp. 27-43。
［その他の活動］〈管理運営〉大学院言語文化研究科言語社会専攻／日本語・日本文化専攻ネットワーク運用管理委員
会委員、大学院言語文化研究科言語社会専攻／日本語・日本文化専攻コンテンツ管理委員会委員〈学会活動〉説話・伝承学会委員、日本昔話学会委員

ジャヘドザデ・ショルブラグ・ベへナム(JAHEDZADEH SHORBLAGH Behnam) 講師［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語構造論 XVI、世界の言語〈共通教育担当科目〉中東・アフリカ言語文化研究〈学部教育担当科目〉ペルシア語 1、ペルシア語 11、ペルシア語Ⅳ、イラン語学講義、ペルシア語学
演習［研究活動］〈研究テーマ〉ペルシア語学、対照言語学〈所属学会〉関西言語学会、イラン研究会、言語の類型的特徴をとらえる対照研究会［研究業績］〈論文〉
・「イラン国内の食品店の看板に見られる「ハイパー」とその言語景観について」『イラン研究』第 17号，pp.63-75.（2021 年 1 月 20 日発行）
・「テヘラン大学と大阪大学におけるオンラインでの語学授業の実施とその課題について―筆者らの経験を中心に―」『外国語教育フロンティア』第 4 号，pp.59-70.（2021 年 3 月 30 日発行）
〈口頭発表〉
・「日本語母語話者ペルシア語学習者の rā の習得の問題」第 39 回イラン研究会、2021 年 3 月 27 日、
28 日、大阪国立民族学博物館で開催［その他の活動］〈社会貢献活動〉『箕面市民外国人防災アドバイザー』に認定（2021 年 3 月～）

REZAI BAGHBIDI Hassan, Specially Appointed Associate Professor
https://researchmap.jp/HassanRezaiBaghbidi[Teaching activities]<Graduate School classes><General Education classes><Foreign language classes>[Academic activities]<Research Fields and interests> Historical Linguistics, Indo-European Studies, Iranian Studies, Persian Studies,
Iranian Culture<Academic society memberships> Permanent Member of the Academy of Persian Language and Literature,Member of the Supreme Council of the Centre for the Great Islamic Encyclopedia, Member of theInternational Association of Sanskrit Studies[Research achievements]

<Books>
・An Introduction to Sanskrit (revised edition)
・History of Iranian Languages (revised edition)
・ “The Name of Iran and Its Historical Background”, A Comprehensive Geography of Iran, 2020
・“The Languages and Dialects of Iran”, A Comprehensive Geography of Iran, 2020
<Papers>
・“Hargbed: A Sasanian Title Revisited”, Journal of Iranian Studies, 16, pp.65-77, 2020
・“A Preliminary Report on An Etymological Study of Selected Synonyms in Iranian Languages”, Frontier of
Foreign Language Education, 4, pp.321-324, 2021
<Oral Presentations, Lectures, Reports in conference>・“Ta’arof in Persian”
・“Mani and His Religion”〔トルコ語〕
大澤孝(ŌSAWA Takashi) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語社会動態論、アジア･アフリカ言語文化論序論〈共通教育担当科目〉国際教養科目〈学部教育担当科目〉トルコ語 12a,b, トルコ語 IIa,b，トルコ語学概論 a,b, トルコ歴史講義 a,b,トルコ
文化演習 a,b［研究活動］〈研究テーマ〉中央ユーラシアのテュルク系遊牧民の歴史と文化，古代テュルク語碑文と遺跡のフィールド調査〈所属学会〉内陸アジア学会，西南アジア研究学会，北海道大学文学部東洋史談話会会員，国際 Signum
学．
［研究業績］〈研究助成〉
・日本学術振興会科学研究費

国際共同研究加速基金 B（代表研究者；平成 30～33 年度）．

［その他の活動］〈学会活動〉トルコ共和国トルコ語研究誌 3 誌の査読委員会委員，ロシア連邦ハカス共和国言語歴史
文学研究所発行の国際研究雑誌「サヤン－アルタイ学報」の査読委員会委員

藤家洋昭(HUZIIE Hiroaki) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語構造論、ウイグル語、世界の言語〈共通教育担当科目〉特別外国語演習（トルコ語）I

〈学部教育担当科目〉トルコ語 3、トルコ語 13、トルコ語 III、チュルク語学演習、トルコ語学演習、ウイグル語［研究活動］〈研究テーマ〉チュルク諸語の記述言語学的研究〈所属学会〉言語処理学会、日本言語学会［研究業績］〈論文〉
・「エスキシェヒル・カラチャイ語における「動詞+tur-」 」『言語処理学会第 27 回年次大会発表論文集』574-578, 2021 年 3 月
・「チュルク諸語における移動を表す動詞 (ket-(git-), bar-(var-)) の意味の違い」『外国語教育のフロン
ティア』4, 71-78, 2021 年 3 月.
・「エスキシェヒル・カラチャイ語における動詞の名詞化」『外国語教育のフロンティア』4, 79-87, 2021
年 3 月.
〈調査活動〉・チュルク諸語の記述言語学的フィールド調査［その他の活動］〈管理運営〉トルコ語学科目代表、トルコ語部会主任、設備・施設マネジメント委員、外国語学部評
価委員

宮下

遼

(MIYASHITA Ryo) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アジア言語文化表象論〈共通教育担当科目〉マチカネゼミ（オスマン帝国史研究入門）〈学部教育担当科目〉トルコ語 1、トルコ語 Ia、トルコ文学講義、トルコ語 11、トルコ文学演習、グローバル地域研究方法論、世界文学・文化論［研究活動］〈研究テーマ〉トルコ文学（史）、トルコ社会史〈所属学会〉日本イスラム協会、世界文学会、日本中東学会、地中海学会、日本オリエント学会〈学会活動〉言語社会学会理事［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・（単著）宮下遼『トルコ語』大阪大学出版会, 2021.
〈書評・論評・紹介〉・（書評）「［文庫×世界文学

名著６０］＜２０＞歴史と社会神の存在感じる瞬間『わたしの名は赤』オルハン・パムク著」『読売新聞』 2021 年 2 月 28 日.
・（書評）宮下遼「『レイラの最後の 10 分 38 秒』エリフ・シャファク著：雄弁な死者巡る強烈な人生」

『日経新聞』 2020 年 11 月 7 日.
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・(研究発表)宮下遼「オルハン・パムク『無垢の博物館』における破滅と慰撫：イスタンブールの都市記憶と事物の愛の関連性について」世界文学会, 「崩壊と世界文学」第１回連続研究会, 於オンライン, 2021 年 12 月 12 日.
・（講演）「アジア文学の誘い＠チェッコリー第 II 回『赤い髪の女』」於チェッコリー（東京神保町）,
倉本さおり, 長瀬海, 宮下遼, 2021 年 2 月 22 日.
・（研究発表）「トルコ小説における父なし子：パムク『赤い髪の女』」中東現代文学研究会, 於京都大学, 2021 年 1 月 12 日.
・（講演）宮下遼「文学的題材としてのトルコ史の諸相：トルコ歴史小説小史」中東現代文学研究会
公開講演会, 於京都大学, 2021 年 1 月 11 日.
〈研究助成〉
・サントリー財団学術助成金
・科学研究費助成（若手研究(B)）（2017/4/1-2021/3/31）［その他の活動］
・トルコ文学研究会（代表、2015－）

AKBAY Okan Haluk, Specially Appointed Lecturer[Teaching activities]<Graduate School classes> Special Seminar in Turkish A, Special Seminar in Turkish B<General Education classes><Foreign language classes> Turkish 2, Turkish 4, Turkish 5, Turkish 14, Turkish 15, Turkish IV a, Turkish IV b,
Turkish VI a, Turkish VI b, Turkish VII a, Turkish VII b[Academic activities]<Research Fields and interests> Linguistics, Foreign Language Education, Turkish Language Education<Academic society memberships> Türk൴ye Yazarlar B൴rl൴ğ൴[Research achievements]<Books>・Geleneksel Japon Yazınında Doğaüstücülük, Literatürk Academia, Konya, 2020
<Papers>
・Akbay, Okan Haluk. “Lotus Sutra’da Yer Alan Bazı Mesellerdeki Metaforik Anlatımlar Üzerine Bir İnceleme”.
Frontier of Foreign Language Education. (4) 89-98, 2021
・Hujiie Hiroaki ; Akbay, Okan Haluk. “Differences in the Meaning of Movement Verbs (ket-(git-), bar-(var-))in the Turkic Languages”. Frontier of Foreign Language Education. (4) 71-78, 2021
・Hujiie Hiroaki ; Akbay, Okan Haluk. “Nominalization of Verbs in Eskisehir-Karachay”. Frontier of Foreign
Language Education. (4) 79-87, 2021

<Oral Presentations, Lectures, Reports in conference>・Hujiie Hiroaki ; Akbay, Okan Haluk. “Eskisehir Karachaygo Ni Okeru Dooshi + tur”, The Association for
Natural Language Processing, 27th Annual Convention, NLP 2021

〔スワヒリ語〕
米田

信子(YONEDA Nobuko) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アフリカ言語構造論、アフリカ言語構造論特別研究〈学部教育担当科目〉スワヒリ語 3（専攻語実習）、スワヒリ語 11（専攻語実習）、スワヒリ語 IIIb（専攻語演習）、スワヒリ語文法演習 a, b、アフリカ言語学概説 a、アフリカ地域文化演習 IIIa, b、中級
スワヒリ語 a, b
［研究活動］〈研究テーマ〉バントゥ諸語の記述研究（情報構造、主語と主題、マイクロヴァリエーション）〈所属学会〉日本言語学会、日本アフリカ学会、日本音声学会、日本文化人類学会、関西言語学会、
国際バントゥ諸語学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・『体言化理論と言語分析』鄭聖汝・柴谷方良（編）大阪大学出版会．2021．
（総ページ 576、共著、担当「スワヒリ語における『関係節』と体言化」pp. 429-458）

・『アフリカ諸語の声調・アクセント』梶茂樹（編）東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所．2021．
（総ページ数 327、共著、担当「ヘレロ語の名詞の声調（Bantu R31）」pp.279-301）〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「バントゥ諸語のマイクロバリエーション研究とは？（フォーラム「新しいアフリカ言語研究」
3：バントゥ諸語のマイクロバリエーション研究）」日本アフリカ学会第 57 回学術大会．2020.5.23.
東北大学（オンライン開催）

・「スワヒリ語の『限定』を表すとりたて表現」Prosody & Grammar Festa 5．2021.2.21．国立国語研究所（オンライン開催）〈研究助成〉
・

科学研究費助成事業（科研費）基盤研究(C)「バントゥ諸語における主語のプロパティに関する
マイクロバリエーション研究」2019～2021 年度

・

研究代表者

科学研究費助成事業（科研費）基盤研究(C)「所有・所在概念の連続性とその言語化にはたらく諸条件に関する言語横断的比較対照研究」2018～2020 年度

研究分担者（研究代表者：愛媛大学 今泉志奈子）・

科学研究費助成事業（科研費）基盤研究(B)「アフリカ諸言語における受動態の形態統語に関する類型論的比較・対照研究」2019～2022 年度［その他の活動］

研究分担者（研究代表者：大阪大学 小森淳子）

〈管理運営〉研究・広報・社会貢献委員、科研費相談員〈学会活動〉国際バントゥ諸語学会アジア代表常任委員、日本言語学会評議員／常任委員／国際発信
力強化小委員会委員長、関西言語学会運営委員、国立国語研究所共同研究員、東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所共同研究員／共同研究専門委員会外部審査委員〈社会貢献活動〉日本学術会議連携会員、スーパーグローバル大学創成支援プログラム中間評価委員

竹村景子(TAKEMURA Keiko) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アフリカ言語社会構造論Ⅰab、アジア・アフリカ文化表象論特別研究 ab〈共通教育担当科目〉アフリカの文化と社会を知る、アフリカ言語文化研究入門〈学部教育担当科目〉スワヒリ語 1、スワヒリ語 14、アフリカ地域文化特別演習Ⅰab［研究活動］〈研究テーマ〉スワヒリ語諸方言の文法記述、スワヒリ現代文学研究、女性のライフヒストリー研究〈所属学会〉日本アフリカ学会、日本言語学会、大阪大学言語社会学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・Dynamisn in African Languages and Literature: Towards conceptualisation of African potentials. (Nyamnjoh,
Francis B.との共編著)

2021. 3. 19. Langaa Research & Publishing Common Initiative Group.

〈論文〉
・“Introduction - Dynamism in African Languages and Literature: Towards conceptualisation of African
potentials” (with Nyamnjoh, Francis B.), in Dynamisn in African Languages and Literature: Towards
conceptualisation of African potentials. pp.1-15. 2021. 3. 19. Langaa Research & Publishing Common
Initiative Group.
・“Swahili from the perspectives of ‘Language’ and ‘Literature’”, in Dynamisn in African Languages andLiterature: Towards conceptualisation of African potentials. pp.169-184. 2021.3. 19. Langaa Research &Publishing Common Initiative Group.
〈口頭発表・講演・学会報告〉・「ザンジバルのスワヒリ語諸変種に見られるマイクロバリエーション」（宮﨑久美子氏との共同発表，2020 年 5 月 23 日，日本アフリカ学会第 57 回学術大会，東京外国語大学＠オンライン）〈研究助成〉
・科学研究費補助金（基盤 C：2019-2023 研究代表者「ザンジバルにおけるスワヒリ語諸変種の記述
研究―文法・語彙の差異に着目して―」）・科学研究費補助金（基盤 S：2016-2020 研究分担者「「アフリカ潜在力」と現代世界の困難の克服：
人類の未来を展望する総合的地域研究」）［その他の活動］〈管理運営〉外国語学部長、大阪大学経営協議会学内委員、大阪大学総長選考会議学内委員、大阪大

学教育研究評議員、大阪大学創立 90 周年・大阪外国語大学創立 100 周年記念事業委員会委員 、全学教育推進機構運営協議会委員、大学院文学研究科・大学院言語文化研究科統合協議会委員、OU
グローバルキャンパス（箕面キャンパス）運営会議委員〈学会活動〉大阪大学言語社会学会監事〈社会貢献活動〉・2020 年 11 月 7 日：
「2020 年度 GLHS 大阪大学ツアー」における講演「毒を食らわば皿まで―スワヒリ語とアフリカ地域研究との 34 年間―」＠大阪大学豊中キャンパス南部陽一郎ホール

小森

淳子(KOMORI Junko) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アフリカ言語構造論特別研究〈学部教育担当科目〉スワヒリ語 2、スワヒリ語 15、スワヒリ語Ⅰ、アフリカ言語学講義、西アフリ
カ諸語演習（バンバラ語）、アフリカ地域文化特別演習［研究活動］〈研究テーマ〉アフリカ言語学（ニジェール・コンゴ語族の動詞形態論・統語論研究）〈所属学会〉日本アフリカ学会、日本言語学会［研究業績］〈論文〉
・小森淳子「バンバラ語の声調－語の声調パターンと自律分節的声調付与」、梶茂樹編『アフリカ諸語の声調・アクセント』pp.27-46, 東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所（2021.3.5）〈口頭発表・講演・学会報告〉・「受動文の類型－ニジェール・コンゴ語族の中のバントゥ諸語の特徴」日本アフリカ学会第５７回
学術大会（フォーラム：新しいアフリカ言語研究３バントゥ諸語のマイクロバリエーション研究）2020.5.23-24 オンライン〈研究助成〉
・科学研究費補助金

基盤研究（B）「アフリカ諸言語における受動態の形態統語に関する類型論的比較・対照研究」（研究代表者、2019-2022 年度）［その他の活動］〈管理運営〉人権問題委員会全学委員、スワヒリ語部会主任／学科目代表

ISACK Zainabu Kassu, Specially Appointed Lecturer[Teaching activities]<Graduate School classes> Special Seminar in Swahili, Structures of African Languages IIa<Foreign language classes> Seminar of Swahili Literature, Swahili 12, Swahili IIa, African Culture, Swahili 4,
Swahili 5, Swahili 13.
[Academic activities]

<Research Fields and interests> Applied Linguistics, Semantics, Sociolinguistics, Syntax, African Culture.
[Research achievements]<Papers>"Kaida na Miiko katika Utamaduni wa Kiswahili" in Frontier of Foreign Language Education, (4) 2021,
223-233.

【ヨーロッパ Ⅰ 講座】〔ロシア語〕
上原

順一(UEHARA Junichi) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語構造論〈共通教育担当科目〉国際コミュニケーション（ロシア語）〈学部教育担当科目〉ロシア語、ロシア学入門、ロシア語学演習、ロシア語学講義［研究活動］〈研究テーマ〉ロシア語の語彙論、語形成論、学習者向け教材など〈所属学会〉日本ロシア文学会、日本ロシア文学会関西支部、大阪大学言語社会学会、日本ロシア語教育研究会［研究業績］〈論文〉
・「ロシア語の派生語と辞書」,『外国語教育のフロンティア』，大阪大学大学院言語文化研究科、4 号、pp.151- 159、2021 年 3 月.
［その他の活動］〈管理運営〉情報セキュリティ推進会議、ODINS 部局担当、情報化推進会議（外国語学部）など〈社会貢献活動〉咲耶会（大阪外国語大学 大阪大学外国語学部 同窓会） 幹事、大阪大学言語社会学
会 理事

藤原

克美

(FUJIWARA Katsumi) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会構造論 I〈共通教育担当科目〉欧米の政治経済事情〈学部教育担当科目〉専攻語実習（ロシア語 13）、ロシア語 VII、ロシア政治・経済講義 I、ロシア政
治・経済演習 II［研究活動］〈研究テーマ〉ロシア経済論、ソビエト経済論〈所属学会〉比較経済体制学会、日本比較経営学会、ロシア・東欧学会、経済理論学会

［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・「満洲国下のチューリン商会における多民族共生」『移動と共生の東北アジア：中蒙露朝辺境にて』
岡洋樹編著、2020 年 10 月。
〈翻訳・翻訳書〉
・Z. モルグン著「戦後の沿海地方：日本人の軌跡」『セーヴェル』ハルビン・ウラジオストクを語る会、37 号、2021 年 3 月、72-82 頁。
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「第二部

ロシア国家主導システムの諸相」、シンポジウム『国家主導資本主義の経済学』の刊行について、2021 年 3 月 14 日。
［その他の活動］〈管理運営〉外国語学部評価委員、全学教育推進機構兼任教員〈学会活動〉
・ロシア・東欧学会理事（2018 年 10 月～2021 年 10 月）
・Chair of the session: Perspective of New World Order, “100 years of World Wars and Post-War Regional
Collaboration and Good Governance, - How to Make a New World Order? –”, Science Council of Japan,
Committee of Area Studies, & Committee of Economics, December 8, 2020.
〈社会貢献活動〉阪神シニアカレッジ講師、関西ロシア語コンクール審査員

横井幸子(YOKOI Sachiko) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会動態論、広域対照言語論特別研究〈共通教育担当科目〉欧米の文化と社会を知る〈学部教育担当科目〉ロシア語、ロシア語学演習、教科教育法（ロシア語）［研究活動］〈研究テーマ〉ロシア語・第２言語教育、言語教育政策、教師教育〈所属学会〉日本ロシア語教育研究会、日本ロシア文学会、アメリカ応用言語学学会［研究業績］〈論文〉
・横井幸子（2020 年 10 月 30 日）「高校のロシア語教育における『主体的、対話的で深い学び』について」『ロシア語教育研究』第 11 号, 117-132.
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・横井幸子（2021 年 2 月 6 日）日本の中等教育における外国語としてのロシア語教育. 日本におけるロシア語教育：母語・継承語・外国語〜若い世代の経験、課題、展望〜. 基調講演. 北海道大学.
・Yokoi, S. (January 23, 2021). Creating a third space: Grappling with cultural reality and hybridity. Invited
plenary lecture. International Development Field Camp for Myanmar and Japan Youth Leaders 2021.

〈研究助成〉
・文部科学省科学研究費補助金 基盤研究(C) 「留学の学習効果に関する縦断的研究：学習者のロシ
ア語習得過程と異文化への」2020 年度〜2023 年度.
［その他の活動］〈学会活動〉日本ロシア語教育研究会代表(2017 年 12 月〜), 日本ロシア文学会理事（2019 年 10 月〜）, MHB 学会理事（2020 年 4 月〜）

髙橋

健一郎

(TAKAHASHI Kenichiro) 助教［教育活動］〈研究科担当科目〉広域対照言語論ⅡA, B〈共通教育担当科目〉国際コミュニケーション演習（ロシア語）〈学部教育担当科目〉ロシア語 12、ロシア学入門Ⅱa、ロシア語学講義Ⅱb、ロシア文学・芸術演習Ⅱa,b、ロシア語Ⅷa, b［研究活動］〈研究テーマ〉20 世紀初頭のロシア文化における音楽思想〈所属学会〉日本ロシア文学会、社会言語科学会、日本記号学会［研究業績］〈論文〉
・「2019 年度の事業を振り返って : 札幌丘珠高校と札幌大学の高大連携の試み」『ロシア語教育研究』
第 11 号、2020 年、173-180 頁〈翻訳・翻訳書〉
・「ニコライ・メトネルの音楽論（１）：『ミューズと流行：音楽芸術の基礎の擁護』翻訳と解題（第 1
部第 3－5 章）」『言語文化研究』第 47 号、2021 年、259-276 頁〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「日ロの喫茶文化」（モスクワ大学ロシア語・ロシア文化研究所オンラインセミナー『ロシア土曜セミナー』（2021 年 2 月 13 日）
・「ロシア文化の魅力」（モスクワ大学ロシア語・ロシア文化研究所オンラインセミナー『ロシア土曜セミナー』（2021 年 1 月 30 日）〈研究助成〉
・科学研究補助費（基盤研究 B）「危機と再生のヴィジョン：ドストエフスキー文学の世界性をめぐる超域的研究」研究分担者［その他の活動］〈学会活動〉日本ロシア文学会北海道支部運営委員（～2020 年 10 月）、日本ロシア文学会理事（～2020
年 10 月）、日本ロシア文学会国際交流委員〈社会貢献活動〉日本アレンスキー協会副会長、北海道ポーランド文化協会運営委員（～2020 年 10月）

〔ハンガリー語〕
早稲田

みか(WASEDA Mika) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語構造論 IIab
〈共通教育担当科目〉学問への扉〈学部教育担当科目〉ハンガリー語 1, 11, IIab, ハンガリー語学演習Ｉab，ハンガリー語学講義Ｉab［研究活動］〈研究テーマ〉ハンガリー語学〈所属学会〉日本ウラル学会、国際ハンガリー学会、日本言語学会［研究業績］〈論文〉
・Egy gondolat bánt engemet... – Mi a haszna a hungarológiának? Hungarológiai Évkönyv 20. évf. 1. sz. 13-14.
2020. 4.
・A Kultúraspecifikus kifejezések fordítási nehézségei a magyar szépirodalom japánra fordításakor: Esterházy
Péter és Krasznahorkai László szövegeinek fordítasa. In Hungarológia a Távol-Keleten: Korea és Japán.
Spectrum Hungarologicum Vol. 10. University of Jyväskylä. 37-45. 2020. 8.
・Két nyelv között - Mai magyar irodalom japánul. Vihar Judit (szerk.) Magyarországi és japán kacsolatok az
elmúlt évtizedek tükrében. Magyar-Japán Baráti Társaság. 111-121. 2020. 12.
〈研究助成〉
・科学研究費「ハンガリー語動詞接頭辞の文法化とモダリティ的意味」［その他の活動］〈学会活動〉日本ウラル学会理事〈社会貢献活動〉愛知県ハンガリー友好協会理事

岡本真理(OKAMOTO Mari) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会動態論、ヨーロッパ・アメリカ言語社会研究序説〈学部教育担当科目〉ハンガリー語３，ハンガリー語４，ハンガリー語１３，ハンガリー文化講義 I，
ハンガリー語学演習 III，特別外国語ハンガリー語［研究活動］〈研究テーマ〉ハンガリー語社会論（近代民族語運動および文学運動）〈所属学会〉日本ウラル学会，大阪大学言語社会学会，ハンガリー学会，国際ハンガリー学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・（単著）「大平原の小さな文化都市―作家コストラーニと世紀転換期のサバトカ」『ハンガリー研究』創刊号，87－106 ページ，2021 年 3 月。
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・（講演）「ハンガリーを旅するヒント：ヨーロッパなのにヨーロッパじゃない？ちょっとふしぎな国の文化」NHK 文化センター京都教室，2020 年 6 月 28 日。
〈研究助成〉
・科学研究費補助金基盤研究（C）課題番号 19K00498「国家変容と国民文学運動に関する事例研究：
近代ハンガリーの文学団体とカノン形成」（平成 31 年～令和 4 年度）［その他の活動］〈管理運営〉
言語文化研究科：男女協働推進センター委員，教育改革推進会議委員
外国語学部：なんでも相談室室長，学生支援委員会委員，外国語学部障がい学生支援担当
その他：箕面地区過半数代表(2020 年 11 月～2021 年 3 月)
〈学会活動〉日本ウラル学会幹事，国際ハンガリー学会理事〈社会貢献活動〉国際交流基金翻訳助成事業審査委員，フクシマグローバル財団奨学金審査委員

鈴木

広和(SUZUKI Hirokazu) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会動態論ⅧA、ヨーロッパ言語社会動態論ⅧB、ヨーロッパ・
アメリカ言語社会論特別研究Ａ、ヨーロッパ・アメリカ言語社会論特別研究Ｂ〈共通教育担当科目〉欧米の文化と社会を知る F〈学部教育担当科目〉ハンガリー語 12、ハンガリー語Ⅴa、ハンガリー語Ⅴb、ハンガリー研究入門Ⅰa、
ハンガリー文化講義Ⅱa、ハンガリー文化講義Ⅱb、ハンガリー特別講義Ⅰa、ハンガリー特別演習Ⅲa、ハンガリー特別演習Ⅲb［研究活動］〈研究テーマ〉中世ハンガリー王国における歴史と歴史叙述、中世ハンガリー王国における文書発給〈所属学会〉東欧史研究会、日本ウラル学会、ハンガリー学会、Nemzetkozi magyarságtudomanyi társaság（国際ハンガリー学会）、日本西洋史学会、史学会［研究業績］〈論文〉「ケーザイの著作『ゲスタ』におけるナティオ」『ハンガリー研究』創刊号、107－130 頁。
［その他の活動］〈管理運営〉国際交流委員会委員長、全学学生生活委員会委員〈学会活動〉日本ウラル学会理事KOVÁCS RENÁTA, Specially Appointed Associate Professor[Teaching activities]<Graduate School classes>

I mainly teach Hungarian as a foreign language. I also teach Literature and Cinema related subjects, but always
with the focus on acquisition of Hungarian as a foreign language.
[Academic activities]<Research Fields and interests>
My main research field is foreign language acquisition, with special attention on acquisition of metaphoric
expressions in the framework of cognitive linguistics. I am also interested in researching the role of literature
and authentic texts in the foreign language acquisition.
<Academic society memberships>
・Japanese Uralic Society
・Spanish Society for Applied Linguistics (AESLA)・Association for Researching and Applying Metaphor
・International Association for Hungarian Studies[Research achievements]<Papers>・AZ ÉLET EGY UTAZÁS fogalmi metafora rögös útja, avagy amit a hibaelemzés felfed a célnyelvi
metaforikus kifejezések elsajátításáról (The thorny path of LIFE IS A JOURNEY metaphors or what error
analysis reveals about the aquisition of metaphoric expressions in foreign language). In: Hungarológiai
Évkönyv (ed: Dóla Mónika – Nűdor Orsolya – Szűcs Tibor). Pécs: University of Pécs, 21/1-2: 89-98.
https://epa.oszk.hu/02200/02287/00021/pdf/EPA02287_hungarologiai_evkonyv_2020_01.pdf
・Hibatípusok a köztes nyelvben (Error types in interlanguage). 『ハンガリー研究』1. (2021.3), 69-86.

〔ドイツ語〕
進藤修一(SHINDO Shuichi) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会動態論 III A/B、ヨーロッパ・アメリカ言語社会論特別研究
A/B、ヨーロッパ・アメリカ言語文化研究序説（リレー講義）〈共通教育担当科目〉欧米の文化と社会を知る〈学部教育担当科目〉ドイツ語２、ドイツ語圏文化演習 V、ドイツ語圏現代社会演習 IIIb
［研究活動］〈研究テーマ〉ドイツ近現代史（中央ヨーロッパ・ドイツ系中等学校の比較研究、移民社会における学校）〈所属学会〉日本西洋史学会、史学会、大阪大学言語社会学会、大阪大学ドイツ文学会［研究業績］〈研究助成〉

科学研究費補助金（基板研究（C））「中央ヨーロッパ・ドイツ系中等学校の比較研究―国家・地域を越えたシステムの検討」［その他の活動］〈管理運営〉大阪大学副理事、大阪大学総長補佐、大阪大学教育オフィス筆頭オフィス員、大阪大学
教育オフィス副オフィス長、大阪大学キャリアセンター副センター長、大阪大学高等教育・入試開発研究センター高大接続部門長、広報企画本部広報戦略策定委員会委員、大阪大学とカリフォルニ
ア大学との学術交流推進室運営委員会委員、教育課程委員会副委員長、同委員会カリキュラム検討専門部会長〈学会活動〉大阪大学言語社会学会理事、同編集委員〈社会貢献活動〉大阪大学 SEEDS プログラム運営委員、同運営指導委員長、ひょうごグローバルリ
ーダー育成推進懇話会委員、JST ジュニアドクター育成塾（めばえ適塾）運営委員

中川裕之(NAKAGAWA Hiroyuki) 教授

http://www.lang.osaka-u.ac.jp/~nkg/naka.htm［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ・アメリカ言語構造論特別研究Ａ，ヨーロッパ・アメリカ言語構造論
特別研究ＡＢ，ヨーロッパ言語構造論ⅦＡ，ヨーロッパ言語構造論ⅦＢ，広域対照言語論ⅢＡ，
広域対照言語論ⅢＢ〈共通教育担当科目〉地域言語文化演習〈学部教育担当科目〉ドイツ語１１（Ａ），ドイツ語１１（Ｂ），ドイツ語圏文化演習Ⅰａ，ドイツ語圏文化演習Ⅰｂ，ドイツ語圏文化講義Ⅰａ，ドイツ語圏専門文献演習Ⅰｂ，ドイツ語初級ａ（Ｂ），ド
イツ語初級ｂ（Ｂ）［研究活動］〈研究テーマ〉ドイツ語コーパス言語学，日独語対照研究，語用論，談話分析，機能文法、スイス地域研究，外国語教育〈所属学会〉日本独文学会，ドイツ語教育部会、スイス文学会、スイス史研究会、多言語社会研究会、
多言語化現象研究会［その他の活動］〈管理運営〉言語文化研究科言語社会専攻ヨーロッパⅠ講座代表、外国語学部外国語学科ドイツ語専
攻学科目代表、言語文化研究科言語社会専攻図書委員

黒谷茂宏(KOKUTANI Shigehiro) 講師［教育活動］〈研究科担当科目〉広域対照言語論 IV A/B、世界の言語（リレー講義）〈共通教育担当科目〉ドイツ語中級〈学部教育担当科目〉ドイツ語圏専門文献演習 II a/b、ドイツ語圏文化演習 II a/b、ドイツ語 VI a/b、
ドイツ語教科教育法 I/II/III/IV、ドイツ語 1(A)、ドイツ語 1(B)
［研究活動］〈研究テーマ〉言語学、ドイツ語学、ドイツ語教育

〈所属学会〉Internationale Vereinigung für Germanistik、Deutsche Gesellschaft für Kognitive Linguistik、日本フランス語学会［研究業績］〈口頭発表・講演・学会報告〉
・Klassifizierung und System der Funktionsverbgefüge. 56. Linguistisches Kolloquium (online). 2020 年 11 月
26-28 日。
［その他の活動］〈管理運営〉外国語学部入試委員会副委員長、安全衛生委員

北岡志織(KITAOKA Shiori) 助教［教育活動］〈研究科担当科目〉広域言語文化論 IIab
〈共通教育担当科目〉ドイツ語中級〈学部教育担当科目〉ドイツ語圏文化演習Ⅲab、ドイツ語圏文化概論 Aab、ドイツ語Ⅶab、ドイツ語
初級（C）ab、ドイツ語中級 L Lab［研究活動］〈研究テーマ〉現代ドイツ文学、現代ドイツ演劇、公共劇場と難民の表象〈所属学会〉日本独文学会、阪神ドイツ文学会、日本ドイツ学会［研究業績］〈論文〉
・北岡志織「現代ドイツ文学・演劇における「証言」―アウシュヴィッツと難民の表象についての一考察―」、『ヨーロッパ超域研究２』言語社会共同研究プロジェクト 2020、 p.17-29、2021 年 3 月〈口頭発表・講演・学会報告〉
・ Shiori KITAOKA “Ein neuer Exotismus auf der Bühne? Flüchtlinge in zeitgenössischen deutschenöffentlichen Theatern”, Exotismen in der Kritik, Digitaler Workshop an der Nihon University, 2021 年 3 月〈研究助成〉
・科学研究費補助金（若手研究）「現代ドイツ演劇と難民問題―大劇場における難民の「語り」とカ
タストロフの表象」（研究代表者）（2020-2024）［その他の活動］〈管理運営〉学生支援委員会委員長、研究・広報・社会貢献委員会委員、語劇祭顧問、ありがとうさ
ようなら箕面キャンパス実行委員

濵田洋輔(HAMADA Yosuke) 助教［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会動態論 IX〈学部教育担当科目〉ドイツ語２，ドイツ語圏専門文献演習 I、ドイツ語圏文化概論、ドイツ語圏文

化演習 IV、ドイツ語中級、ドイツ語科教育法 III［研究活動］〈研究テーマ〉ダーウィン進化論、カッシーラー、哲学的人間学〈所属学会〉国際エルンスト・カッシーラー協会、日本倫理学会［研究業績］〈論文〉
・「エルンスト・カッシーラーの書かれなかった倫理学 : その根幹、問題、意義」、『倫理学年報』69、145-159 頁、2020〈口頭発表・講演・学会報告〉
・「倫理学におけるダーウィン進化論の意義」、第 71 回日本倫理学会におけるワークショップ（「なぜ倫理学に進化が必要か」）、2020.10.2

Guido Rappe, Specially Appointed Associate Professor[Teaching activities]<Graduate School classes> Course on language, Course on scientific writing<General Education classes> Course on topics of German Society<Foreign language classes> 2 classes for beginners, 2 for 2nd year students[Academic activities]<Research Fields and interests> Language, origin of language; Modern Phenomenology<Academic society memberships> (German) JSPS-Club[Research achievements]<Papers>
Rappe, Guido
2020

Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und die Macht der Atmosphären; in: Die Macht deratmosphären; Hrsg. Wolf, B. u. Julmi, C.; (Alber) Freiburg
2021

Lust und Natur im Garten des Epikur; in: Festschrift für Harald Holz; Universitätsverlag Bochum【ヨーロッパ Ⅱ 講座】〔スウェーデン語〕
高橋美恵子(TAKAHASHI Mieko) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ・アメリカ言語社会論特別研究、ヨーロッパ言語構造論〈学部教育担当科目〉スウェーデン語実習、スウェーデン現代社会特別演習、北欧現代社会概説、北欧文化講義［研究活動］

〈研究テーマ〉ワーク・ファミリー・バランスの日本・EU 比較研究、次世代育成支援に関する国際比較研究、スウェーデンにおけるライフスタイルの多様性とジェンダー〈所属学会〉日本社会学会、日本家族社会学会、関西社会学会、International Sociological Association、
社会政策学会、日本人口学会［研究業績］〈論文〉
・高橋美恵子 「スウェーデンにおける出生率の動向と家族政策の変遷―仕事と子育ての両立支援と格差是正の視点から―」『月刊 統計』2020 年 10 月号, pp.4-11.
〈研究助成〉
・科学研究費補助金・基盤研究（B）一般「多様性社会のワーク・ファミリー・バランス―スウェーデン・オランダ・ドイツの実践」2016 年度～2020 年度（研究代表者）〈調査活動〉
・多様性社会のワーク・ファミリー・バランス研究：2020 年 10 月～12 月、スウェーデン、オランダ、
ドイツにおけるコロナ禍での働き方・家庭生活の変化に関する WEB アンケート調査実施［その他の活動］〈管理運営〉計画評価オフィス副オフィス長、SDGs 推進委員・SDGｓ推進委員会企画部会委員、研究・広報・社会貢献委員会委員（言社）、入試委員（外）〈学会活動〉日本家族社会学会編集委員〈社会貢献活動〉内閣府「少子化社会に関する国際意識調査」企画分析委員、関西日本スウェーデン
協会顧問

古谷

大輔

(FURUYA Daisuke) 准教授（個人）http://gustav.air-nifty.com（科研）http://conglomerate.labos.ac［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ・アメリカ言語社会論特別研究、ヨーロッパ言語構造論、ヨーロッパ
言語社会動態論〈共通教育担当科目〉欧米の文化と社会を知る〈学部教育担当科目〉北欧史概説、スウェーデン史特別演習、デンマーク史特別演習、北欧文化演習、
スウェーデン語［研究活動］〈研究テーマ〉北欧近世史、歴史的ヨーロッパにおける主権概念の批判的再構築、歴史的ヨーロッパ
における複合政体の比較研究〈所属学会〉日本西洋史学会、バルト・スカンディナヴィア研究会、大阪大学言語社会学会、スウェ
ーデン歴史協会（Svenska Historiska Föreningen）［研究業績］〈研究助成〉

･基盤研究（A）「歴史的ヨーロッパにおける主権概念の批判的再構築」、平成 29〜32 年度科学研究費補助金、研究代表者･基盤研究（B）「ジャコバン主義の再検討：「王のいる共和政」の国際比較研究」、平成 28〜31 年度科学研究費補助金、研究分担者･課題設定による先導的人文学・社会科学研究推進事業「国民国家型の大学歴史教育をグローバル化
時代に適応させる方法に関する国際比較」、平成 28〜31 年度日本学術振興会、研究分担者［その他の活動］〈管理運営〉大阪大学適塾記念センターオランダ学研究部門兼任教員、大阪大学先導的学際研究機構
グローバルヒストリー研究部門部門員、大阪大学 21 世紀懐徳堂兼任教員、大阪大学大学院言語文化研究科言語社会専攻研究企画推進委員会委員〈学会活動〉Svenska Historiska Foereningen Internationella redaktionen（スウェーデン歴史協会国際編集委員）、バルト・スカンディナヴィア研究会関西支部事務局、大阪大学言語社会学会理事、日本西洋史学会『西洋史学』編集幹事

當野

能之(TOHNO Takayuki) 講師［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語構造論 V A、ヨーロッパ言語構造論 V B、世界の言語〈共通教育担当科目〉特別外国語演習（スウェーデン語）I、特別外国語演習（スウェーデン語）II〈学部教育担当科目〉スウェーデン語 2、スウェーデン語 3、スウェーデン語 12、スウェーデン語Ⅰb、
スウェーデン語学特別演習 a、スウェーデン語学特別演習 b、教科教育法（スウェーデン語）a、教科教育法（スウェーデン語）b［研究活動］〈研究テーマ〉スウェーデン語文法、不変化詞動詞構文、スウェーデン語教育〈所属学会〉日本言語学会、関西言語学会、大阪大学言語社会学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・當野能之 (2021)『スウェーデン語トレーニングブック』白水社〈論文〉
・當野能之，梅谷綾，南澤佑樹，芝田思郎，Márton András Tóth（2021）「スウェーデン語基本不変化
詞動詞リスト－スウェーデン語を学ぶ教材 1－」，
『IDUN－北欧研究―』別冊 4 号，1-118，大阪大学言語文化研究科言語社会専攻デンマーク語・スウェーデン語研究室〈書評・論評・紹介〉・當野能之 (2020) 「高度配信＋阪大出版「スウェーデン語」語彙集第 2.2 版」，大阪大学外国語学部
スウェーデン語専攻ホームページ（http://www.sfs.osaka-u.ac.jp/user/swedish/publikation.html）〈研究助成〉

・科学研究費補助金

基盤 (C) 「現代スウェーデン語基本不変化詞動詞リスト作成に関する基礎的研究」2018 年～2020 年（研究代表者）
・科学研究費補助金

基盤 (C) 「微視的類型論によるパラレル・コーパスを利用したバルト海周辺

諸語の不定人称文の研究」（研究代表者：名古屋大学

佐久間淳一）2017 年～2020 年（研究分担者）
・科学研究費補助金

基盤 (C) 「社会包摂に鑑みた北欧文学の異文化理解・言語教育への応用モデル研究」（研究代表者：大阪大学田辺 欧）2020 年～2024 年（研究分担者）［その他の活動］〈管理運営〉教務委員会（学部教務委員会副委員長、大学院教務委員会委員長）〈学会活動〉関西言語学会編集委員（2016 年 4 月～）

Marie Therrydotter, Specially Appointed Lecturer[Teaching activities]<Foreign language classes> Swedish Language〔デンマーク語〕
田邉欧(TANABE Uta) 教授

https://www.utatanabe.com［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語文化表象論Ⅱ、ヨーロッパ言語構造論 IV、ヨーロッパ・アメリカ
文化表象論特別研究、世界文学・文化論〈共通教育担当科目〉学問の扉（北欧文学入門）〈学部教育担当科目〉デンマーク語１、デンマーク語 12、デンマーク語Ⅱa（B）、北欧文学概論、北欧文学特別演習 I、北欧文学特別演習Ⅱ、現代超域文化論［研究活動］〈研究テーマ〉近・現代北欧文学（ブリクセン研究、アンデルセン研究、現代北欧モダニズム文学）〈所属学会〉日本比較文学会、北ヨーロッパ学会、国際アンデルセン学会、エーディット・スーデル
グラン学会、大阪大学言語社会学会［研究業績］〈翻訳書・監訳〉
・ 田辺欧『フィン・フォトンさんと量子力学』、アグネ技術センター、40p.、（2020.12）〈口頭発表・講演・学会報告〉
・ 田辺欧（中丸禎子発表「明治・大正期のキリスト教における北欧受容：内村鑑三とヴィルヘルム・
グンデルトを中心に」における討論者）、北ヨーロッパ学会、（2020.11）〈研究助成〉

・ 田辺欧（科研・研究代表者）基盤研究（C）社会包摂に鑑みた北欧文学の異文化理解・言語教育への応用モデル研究（2020-2023）［その他の活動］〈管理運営〉ヨーロッパⅡ講座代表、デンマーク語部会主任、デンマーク語学科目代表、外国語学部
評価委員会委員長、全学・評価委員会委員、全学・公開講座運営委員会委員〈学会活動〉北ヨーロッパ学会・理事、日本比較文学会・関西支部幹事〈社会貢献活動〉神戸女学院大学外部評価委員

石黒暢

(ISHIGURO Nobu) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会構造論Ⅱ〈共通教育担当科目〉欧米の文化と社会を知る B（北欧事情概説）〈学部教育担当科目〉デンマーク語 13，デンマーク語Ⅱ，デンマーク現代社会特別演習，デンマーク
文化講義 Ia，北欧現代社会概説 b［研究活動］〈研究テーマ〉比較福祉国家論，日本と北欧の高齢者介護論，子ども家庭福祉論〈所属学会〉日本社会福祉学会，日本地域福祉学会，社会政策学会，北ヨーロッパ学会，関西社会福祉学会，近畿地域福祉学会，日本介護福祉学会，同志社大学社会福祉学会，International Sociological
Association［研究業績］〈口頭発表・講演・学会報告〉
・Y. Saito, M. Osaka, N. Ishiguro, T. Yamaguchi, M. Kaneda, M. Azuma, F. Nakamura, B. Kim, J. Shimaya, Y.
Yoshikawa. “Can communication robot improve quality of life in a group living for people with dementia?”,
ISG's 12th World Conference of Gerontechnology, 2020 年 10 月 7 日. オンライン会議．
・講演「フォルケホイスコーレとデンマーク社会」，京都版フォルケホイスコーレ－京都町衆文化が根付く商店街で学ぶ人生のためのリカレント事業，2021 年 1 月 21 日，キャンパスプラザ京都．
〈研究助成〉
・科学研究費補助金

基盤研究（B）H.28-32「福祉ガバナンスと介護労働の変容に関する国際比較研

究（研究代表者：石黒暢）」（研究代表者）
・科学研究費補助金

基盤研究（B）H.30-33 「持続可能な介護保障と制度「外」介護の展開に関する国際比較調査（研究代表者：斉藤弥生）」（研究分担者）［その他の活動］〈管理運営〉言語文化研究科言語社会専攻・外国語学部国際交流委員副委員長、言語文化研究科・紀要編集委員会委員長、全学国際交流委員、全学施設マネジメント委員〈学会活動〉北ヨーロッパ学会副会長、社会政策学会国際交流委員、関西社会福祉学会学会誌編集委員

〈社会貢献活動〉豊中市人権文化のまちづくりをすすめる協議会委員

大辺理恵(OBE Rie) 講師［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語構造論 IIIa・IIIb〈共通教育担当科目〉特別外国語演習（デンマーク語）I
〈学部教育担当科目〉デンマーク語 2・3、デンマーク語 11、デンマーク語 Ia・Ib、デンマーク語学
特別演習 a・b［研究活動］〈研究テーマ〉デンマーク語学、デンマーク語教育、言語学〈所属学会〉日本言語学会、日本語用論学会、デンマーク北欧文献学学会、デンマーク言語学会、東ノルド諸語文献学学会［研究業績］〈研究助成〉
・科学研究費助成事業 若手研究（課題番号 20K13027、「歴史言語学的アプローチによるデンマーク
語法助動詞の多義性に関する研究」（令和２年度〜令和４年度）助成額（1,300,000 円））［その他の活動］〈管理運営〉大学院入試委員会委員、なんでも相談室委員〈学会活動〉〈社会貢献活動〉・大阪大学市民講座 2020 Online!〜複言語学習のススメ〜（2020 年 8 月 20 日〜11 月 8 日）
・阪大外国語学部 x みのお市民活動センター マンスリー多文化サロン「実はパンの美味しい国デン
マーク」（2021 年 3 月 18 日）

Lauritz Korfix Schultz, Specially Appointed Lecturer
http://www.sfs.osaka-u.ac.jp/user/danish/staff3.html[Teaching activities]<Foreign language classes> Danish 4, Danish 5, Danish Va, Danish Vb, Danish VIa, Danish VIb, Danish 14,
Danish 15, Danish IVa, Danish IVb, Danish VIIa and Danish VIIb.
[Academic activities]<Research Fields and interests> Depression in new Danish fiction. Danish authors in Japan. Inequality in
Denmark.
[Research achievements]<Papers>
Educational Practice Report about teaching Danish as a foreign language online from a teacher’s perspective.
In: Frontier of Foreign Language Education 4. pp. 167-181

<Oral Presentations, Lectures, Reports in conference>
Oral presentation about Danish culture at Obe Senseis class.
[Other activities]<Social activities>
Helping the students with theater.

【ヨーロッパ・アメリカ Ⅰ 講座】

〔英語〕
岡田

新

(OKADA Shin) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉イギリス言語社会動態論、英米政治外交史特殊研究〈共通教育担当科目〉総合英語〈学部教育担当科目〉英語２C、イギリス文化概論、イギリス文化特別演習、イギリス文化演習［研究活動］〈研究テーマ〉イギリス労働党の勃興と自由党の衰退〈所属学会〉政治学会［研究業績］
・「1918 年総選挙一人区における労働党の戦績」『英米研究』第 44 号、2020 年、大阪大学英米学会［その他の活動］〈管理運営〉言語文化研究科長〈学会活動〉言語社会学会代表理事〈社会貢献活動〉JICA 招聘研究員講師

貴志

雅之(KISHI Masayuki) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ・アメリカ文化表象論特別研究 A、ヨーロッパ・アメリカ文化表象論
特別研究 B、アメリカ言語文化表象論 IIA、アメリカ言語文化表象論 IIB〈学部教育担当科目〉アメリカ文学・文化特別演習 IIa、アメリカ文学・文化特別演習 IIb、アメリカ
文学・文化演習 IIa、アメリカ文学・文化演習 IIb、アメリカ文学・文化概論 a、アメリカ文学・文化概論 b、英語１(B)、英語１１(C)［研究活動］〈研究テーマ〉20-21 世紀アメリカ演劇の政治学研究、アメリカ演劇における疫病を生き抜く政治学、
アメリカ演劇の政治文化研究―ポストヒューマン・エコロジー、アメリカン・ミュージカル研究、
アメリカ演劇における帝国主義・他者・ポストコロニアリズム〈所属学会〉日本アメリカ文学会、日本英文学会、日本アメリカ演劇学会、日本ウィリアム・フォー

クナー協会、日本マーク・トウェイン協会、The Eugene O'Neill Society（米国）、The American Theatre
and Drama Society（米国）、Association for Theatre in Higher Education（米国）［研究業績］〈単著〉
・『アメリカ演劇、劇作家たちのポリティクス——他者との遭遇とその行方』（単著）金星堂， 2020
年 6 月, 478 頁．
〈論文〉
・「ポストヒューマン・エコロジーに向けて——『海の風景』における種間遭遇」（単著）『アメリカ演劇』（日本アメリカ演劇学会）31 号（エドワード・オールビー特集 III）
， 2020 年 5 月, pp.1-14.
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・フォーラム「アメリカ演劇における病、ディストピア、サバイバル」（個人発表タイトル：「アメリ
カ演劇、疫病を生き抜く政治学」）令和２年（2020 年）12 月 5 日，第 64 回日本アメリカ文学会関西支部大会， ZOOM 開催．
［その他の活動］〔管理運営〕大学院入試委員会委員、〔学会活動〕日本アメリカ演劇学会会長、日本英文学会編集委員会顧問、日本アメリカ文学会関西支
部評議員

渡邉

克昭

(WATANABE Katsuaki) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉
ヨーロッパ・アメリカ文化表象論特別研究 A, B、
アメリカ言語文化表象論 I A, I B、
世界文学・文化論 (リレー授業)〈学部教育担当科目〉アメリカ文学・文化特別演習 Ia , Ib、アメリカ文学・文化講義 Ia, Ib、アメリカ
文学・文化演習 Ia, Ib、英語 13(B) 、英語２(B)、現代超域文化論 (リレー授業)［研究活動］〈研究テーマ〉
・21 世紀英語文学におけるポストヒューマニズムの思想史的展開―物質としての生命・ドン・デリーロ、マーガレット・アトウッド、スティーヴン・ミルハウザー、リチャード・パワー
ズ、ソール・ベロー研究
・ポストモダン・アメリカ文学・文化研究、文学・文化批評理論、アメリカ映像文化表象論
・アメリカ文学におけるホテル的空間の文化史〈所属学会〉日本アメリカ文学会、日本英文学会、アメリカ学会、日本ソール・ベロー協会、日本ヘ
ミングウェイ協会、日本ウィリアム・フォークナー協会、アメリカ演劇学会、日本マーク・トウェ
イン協会、大阪大学言語社会学会、日本アメリカ文学会関西支部、中・四国支部、北海道支部、日本英文学会関西支部、阪大英文学会［研究業績］

〈論文〉
・「遺伝子のデザイン、記憶のデザイン―『オリクスとクレイク』における黄昏の代理「神」
、スノー
マン」、
『英米研究』第 45 号（大阪大学英米学会、2021 年 3 月 31 日発行、pp. 39-64.）〈口頭発表〉
・学会シンポジウム講師「錯乱のコズモポリス―『マーティン・ドレスラー』におけるポストヒュー
マン的身体としての「ホテル」」、日本アメリカ文学会関西支部 10 月例会シンポジウム:「変容する＜ホテル＞の時空間」(2020 年 10 月 24 日、オンライン)
・学会講演「21 世紀デリーロ文学におけるポストヒューマン的転回―アトウッドとの比較において」、
大阪市立大学文学部英文学会第 48 回大会 (2020 年 12 月 12 日、オンライン)〈研究助成〉
科研費[基盤研究（C）]による研究
・「21 世紀英語文学におけるポストヒューマニズムの思想史的展開―物質としての生命」研究代表者、（2018 年 4 月～）
・「アメリカ文学におけるホテル的空間の文化史」研究分担者、（2019 年 4 月～）［その他の活動］〈学会活動〉
・日本アメリカ文学会代議員、編集委員長
・日本アメリカ文学会関西支部評議員
・日本英文学会関西支部評議員
・日本ソール・ベロー協会理事
・大阪大学言語社会学会理事・編集委員〈管理運営〉
・英語専攻学科目代表
・ヨーロッパ・アメリカ I 講座代表
・外国語学部総務委員
・大阪外国語大学 100 年史編集委員
・大阪大学外国語学部英語部会同窓会（EDU）常任幹事

大津智彦(OTSU Norihiko) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ・アメリカ言語構造論特別研究、イギリス言語文化資源論〈学部教育担当科目〉英語学特別演習、英語学演習、英語史概論、英語３、総合英語［研究活動］〈研究テーマ〉英語史、特に統語法の史的変化に関する記述的研究〈所属学会〉英語コーパス学会［研究業績］

〈論文〉
・大津智彦 (2021) 「現代英語期における「promise +目的語 + to 不定詞」と「promise +目的語 + that節」の交替について」『英米研究』第 45 号（大阪大学 英米学会，2021 年 3 月）学術論文［その他の活動］〈管理運営〉・外国語学部教務委員長、大学院（言語社会専攻）教務委員

杉田

米行(SUGITA Yoneyuki) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉
・アメリカ言語社会構造論 I A・Ｂ
・ヨーロッパ・アメリカ言語社会論特別研究 A・Ｂ〈共通教育担当科目〉
・総合英語（Liberal Arts & Sciences）〈学部教育担当科目〉
・アメリカ史概論 ab・アメリカ歴史・政経演習 Iab・アメリカ歴史・政経演習 IIab(A)・アメリカ歴史・政経特別演習 ab・アメリカ歴史・政経演習 IIab (B)［研究活動］〈研究テーマ〉
・ビッグデータ、人工知能が社会（主に医療分野）に与える影響
・日米医療保険史・医療政策史
・日米外交・安全保障研究〈所属学会〉
・日本国際政治学会
・アメリカ学会
・政治社会学会
・Society for Historians of American Foreign Relations［研究業績］〈研究助成〉
・科学研究費基盤研究(C)一般「国際関係の構造的変動と日本の立ち位置の変遷が医療保険制度の展開に与えた影響」研究代表（2019 年度～2023 年度）
・国際共同研究促進プログラム（タイプ B）採択「医療保険制度が診療に与える影響（腫瘍学を中心として）：日本とインドの比較研究」（2018 年度～2025 年度）
・国際共同研究促進プログラム（タイプ B）採択「アジア太平洋地域の平和と安定：包括的アプロー

チを目指して」（2017 年度～2024 年度）［その他の活動］〈管理運営〉
・マルチリンガル教育センター出講〈学会活動〉
・政治社会学会理事
・International Advisory Board member of Faravid (the yearbook of the Historical Association of Northern
Finland)
・H-US-Japan Editor
・H-Diplo Advisory Board member

畑田

美緒(HATADA Mio) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉イギリス言語文化表象論、ヨーロッパ・アメリカ文化表象論特別研究〈学部教育担当科目〉イギリス文学・文化概論、イギリス文学・文化演習、イギリス文学・文化講義、
イギリス文学・文化特別演習、［研究活動］〈研究テーマ〉英文学、19 世紀のイギリス小説〈所属学会〉日本英文学会、日本英文学会関西支部、ディケンズフェローシップ日本支部

中村未樹(NAKAMURA Miki)

教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ・アメリカ文化表象論特別研究、広域言語文化論〈共通教育担当科目〉総合英語〈学部教育担当科目〉英語１３、イギリス文化講義、イギリス文化演習、イギリス文化特別演習［研究活動］〈研究テーマ〉イギリス演劇〈所属学会〉日本シェイクスピア協会、日本英文学会、日本英文学会関西支部、名古屋大学英文学会、
関西シェイクスピア研究会［研究業績］〈論文〉
・「『アントニーとクレオパトラ』における建築と理性」、『英米研究』45、79- 90、2021 年 3 月［その他の活動］〈学会活動〉日本シェイクスピア協会委員、名古屋大学英文学会編集委員〈管理運営〉国際交流委員会委員

Hofmeyr, Michael Frederick, Specially Appointed Lecturer[Teaching activities]<General Education classes>
・English X-a (Sociolinguistics)

・English X-b (English as a Global Language)・English XI-a (Introduction to Linguistics 1)・English XI-b (Introduction to Linguistics 2)・English XII-a (Introduction to Linguistics 3)・English XII-b (Introduction to Linguistics 4)<Foreign language classes>
・English 4 (Discussion and Debate 1)

・English 14 (Discussion and Debate 2)[Academic activities]<Research Fields and interests>
・Computer-Assisted Language Learning・

Linguistics (Theoretical and Applied)・Second Language Acquisition<Academic society memberships>
・

CALICO (Computer-Assisted Language Instruction Consortium)

・

EUROCALL (European Association for Computer-Assisted Language Learning)・

JALT (Japan Association for Language Teaching)・

LET (Japan Association for Language Education and Technology)[Research achievements]<Papers>・

Hofmeyr, M. (2020). Exploring the L2 learning benefits of digital game-based spoken interaction among
Japanese learners of English. In K.-M. Frederiksen, S. Larsen, L. Bradley & S. Thouësny (Eds.), CALL
for widening participation: Short papers from EUROCALL 2020 (pp. 102-106). Research-publishing.net.
https://doi.org/10.14705/rpnet.2020.48.9782490057818<Oral Presentations, Lectures, Reports in conference>・

Hofmeyr, M. (2021, January). How cooperative digital games can develop L2 speaking skills: Initial
findings from a case study project, HKCPD Hub Virtual International Conference, Hong Kong (Online).

・

Hofmeyr, M. (2020, November). Learner attitudes towards digital-game-based tasks for language
education: Preliminary results, JALT2020, Japan (Online).

・

Hofmeyr, M. (2020, August). Investigating the potential L2 acquisition benefits of cooperative digital
game-based learner interaction, EUROCALL Online Gathering.

・

Hofmeyr, M. (2020, July). Investigating the potential of cooperative digital game-based activities forforeign language education: A case study at a Japanese university, The Online International Doctoral
Research Conference in Education, Centre for Educational Research at Liverpool John Moores
University, UK.

・

Hofmeyr, M. (2020, June). Developing L2 speaking skills with digital games, JALT PanSIG Conference
2020, Japan (Online).

・

Hofmeyr, M. (2020, June). Oral communication skill development with a cooperative digital game,
JALTCALL2020, Japan (Online).

<Research aids (Competitive Research Funds)>
・‘Investigating the potential of asymmetrical computer game tasks to facilitate SLA and enhance learnermotivation’ (Grant-in-aid for Scientific Research (‘Kakenhi’), Early-Career Scientists Category), 3 years,¥1,950,000.

[Other activities]<Other departmental activities>
・Consulting member, hiring committee for new English Department tenured faculty members

・Judge, School of Foreign Studies English Speech Contest

・Marker, English Entrance Examination

・Marker, Japanese as a Foreign Language Entrance Examination

・

Member, English Department Entrance Examination Committee

・Member, Japanese as a Foreign Language Department Entrance Examination Committee<Other presentations>・

Hofmeyr, M. (2021, February). Careers in education: Working as a teacher. Panelist and career
consultant at the After JET Conference, Japan (Online).

Ashlyn Moehle, Specially Appointed Lecturer[Teaching activities]<Graduate School classes> History of Linguistics<Foreign language classes> English for Communication, Introduction to Semantics and Pragmatics,
Introduction to Phonetics and Phonology, The Audio Renaissance, Translation: Theory and Practice,
Introduction to Historical Linguistics[Academic activities]<Research Fields and interests> English Japanese contrastive linguistics, Psycholinguistics, Translation,
Internationalization of higher education[Other activities]<Social activities> Tea ceremony, Kimono reform【ヨーロッパ・アメリカ Ⅱ 講座】〔フランス語〕
川北（安生）恭子(KAWAKITA-ANJO Yasuko) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語構造論Ⅷ、ヨーロッパ・アメリカ言語構造論特別研究、ヨーロッパ・アメリカ言語社会研究序説〈学部教育担当科目〉フランス語 3、フランス語１５、フランス語学演習、フランス語教科教育法、
フランス文化演習Ⅳ、兼修語学初級フランス語［研究活動］〈研究テーマ〉フランス語連結詞、フランス語教育、〈所属学会〉日本フランス語学会、日本フランス語フランス文学会、大阪市立大学フランス文学会、
大阪大学フランス文学会、言語社会学会［その他の活動］〈管理運営〉知的基盤総合センター兼任教員、入試委員会委員、フランス語部会主任、学科目代表〈学会活動〉日本フランス語フランス文学会語学教育委員会委員

高階

早苗(TAKASHINA Sanae) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語文化表象論、ヨーロッパ・アメリカ文化表象論特別研究〈共通教育担当科目〉フランス語〈学部教育担当科目〉フランス語、フランス研究入門、フランス文学演習［研究活動］〈研究テーマ〉19 世紀フランス文学における私的空間と公的空間〈所属学会〉日本フランス語フランス文学会［その他の活動］〈管理運営〉人権問題委員会委員

岡田友和(OKADA Tomokazu) 講師［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ社会動態論Ⅳ、ヨーロッパ・アメリカ言語社会論特別研究〈共通教育担当科目〉〈学部教育担当科目〉フランス文化演習Ⅰ、フランス歴史演習、フランス研究入門Ⅱ、フランス語 5、フランス語 12、フランス語初級［研究活動］〈研究テーマ〉フランス近現代史

〈所属学会〉日仏歴史学会、史学会、西洋史学会、政治経済学・経済史学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・（分担／38 章・45 章）中野隆生・加藤玄編著『フランスの歴史を知るための 50 章』明石書店 2020年5月
〈研究助成〉
・（継続）日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究(B)「フランスとベトナムの「国民国家形成」
に関する研究―インドシナの労働政策をめぐって―」（研究代表：岡田友和／課題番号 17K13520）
・（分担）日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B)「植民地における予防と監視の比較研究―治安秩序維持と公衆衛生に焦点を当てて―」（研究代表：鬼丸武士／課題番号 20H04406）［その他の活動］〈管理運営〉なんでも相談室委員

POLET Jean-Noël, Specially Appointed Associate Professor
http://www.jeannoel@lang.osaka-u.ac.jp[Teaching activities]<Graduate School classes><General Education classes><Foreign language classes> Courses on written French (A2 and B1/B2 levels), course on communication in
French (B2 level), course on French society, course on French communication for beginners, course on Frenchcommunication for the non-specialist[Academic activities]<Research Fields and interests> French social history, history of the port of Marseilles<Academic society memberships>[Research achievements]<Papers>
・La guerre froide dans la vie quotidienne. L’exemple des ouvriers du port de Marseille (1947-1948), Studies in
Language and Culture, 47, pp. 218-239, 2021.
[Other activities]<Academic society activities> Examiner Delf-Dalf〔イタリア語〕
菊池

正和(KIKUCHI Masakazu) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語文化表象論、現代超域文化論（リレー講義）〈共通教育担当科目〉欧米の文化と社会を知る

〈学部教育担当科目〉イタリア語 2、イタリア語 12、イタリア文学講義、イタリア社会演習、イタリ
ア文化特別演習Ⅰ、世界文学・文化論（リレー講義）［研究活動］〈研究テーマ〉近現代イタリア文学、イタリア演劇〈所属学会〉イタリア学会、関西イタリア学研究会［研究業績］〈論文〉
・「ピランデッロとシチリア―『老人たちと若者たち』における歴史への懐疑と生成への希望」、『日伊文化研究』59 号、公益財団法人日伊協会、2021 年 3 月 29 日
〈口頭発表・講演・学会報告〉
・オンライン講座「広告で学ぶイタリア語」関西イタリア学研究会、2020 年 5 月 12 日
〈研究助成〉
・科学研究費補助金基盤研究（C）「未来派演劇における身体性の研究ーその抽象化と機械化の意味」（課題番号：20K00497）令和 2 年～4 年（研究代表者）［その他の活動］〈管理運営〉なんでも相談室員、イタリア語学科目代表、協定校コンタクトパーソン（ペルージャ外
国人大学）〈学会活動〉イタリア学会幹事、関西イタリア学研究会運営委員〈社会貢献活動〉公益財団法人日本イタリア会館理事、京都市立高倉小学校学校運営協議会委員

ベルテッリ・ジュリオ・アントニオ(BERTELLI Giulio Antonio) 准教授

https://researchmap.jp/brtgnt76-7-19［教育活動］
イタリア語、イタリア文化（イタリア史）関連授業

13 コマ〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会動態論ⅦA,B〈共通教育担当科目〉国際コミュニケーション演習（イタリア語）〈学部教育担当科目〉イタリア歴史講義 a,b / イタリア歴史社会特別演習 a,b / イタリア言語文化概説
II a,b / イタリア語１（通年） / イタリア語 4（通年）［研究活動］〈研究テーマ〉幕末・明治初期における日伊交流史〈所属学会〉European Association for Japanese Studies (EAJS) - ヨーロッパ日本研究協会、イタリア学会（評議員）、伊日研究学会

Associazione Italiana Studi Giapponesi (AISTUGIA)、明治維新史学会、

イタリア近現代史研究会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・BERTELLI Giulio Antonio, The Travel Journals of Mathilde, Contessa Sallier de La Tour into the Interior of

Japan, 1867-1870 including Letters, Notes and Sketches - In Two Volumes, Eureka Press for Edition Synapse/ Routledge, 2021/01(全 2 巻、610 ページ、フランス語原文・英訳文を含むバイリンガル版) , ISBN：

9784861662232（単著）
URL 1
https://mirai.kinokuniya.co.jp/catalog/the-travel-journals-of-mathilde-contessa-sallier-de-la-tour/
URL 2
https://www.aplink.co.jp/synapse/pdf/The_Travel_Journals_of_Mathilde.pdf
・BERTELLI

Giulio Antonio, I viaggi in Giappone e Cina del semaio Pietro Fè D’Ostiani tra il 1870 e il

1875 – un memoriale inedito, in Carolina Negri, Rosa Caroli, Bonaventura Ruperti “ Sguardi sul Giappone”,
Aracne Editrice, 2020 (ISBN: 9788875434854), 担当ページ：149-170（共著）DOI：https://doi.org/10.48231/978887543485410
URL：https://cafoscarina.it/home/sguardi-sul-giappone/#（本文閲覧可）〈口頭発表・講演・学会報告〉
・ベルテッリ・ジュリオ・アントニオ、「イタリアの古文書館・個人書庫に眠る 日本関係史料とその魅力についてー幕末・明治初期を中心に―」、2021 年 2 月 20 日、国際研究集会「幕末・維新期の日伊 関 係 史 料 」、 東 京 大 学 史 料 編 纂 所 主 催 、 於 ： オ ン ラ イ ン （ Zoom ） 詳 細 ：https://www.hi.u-tokyo.ac.jp/news/2020/italia_flyer_final.pdf〈研究助成〉
・科研費・基盤研究 C（2020－22 年度）、「日伊交流史の黎明期―明治維新直後のイタリア人による内地旅行と未公刊記録を中心に―」、課題番号：20K00914〈調査活動〉・オンライン史料調査（東京大学史料編纂所など）［その他の活動］〈管理運営〉イタリア語部会主任、教務委員会委員〈学会活動〉イタリア学会評議員

霜田洋祐(SHIMODA Yosuke) 助教［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会構造論 V〈共通教育担当科目〉地域言語文化演習（イタリア語）〈学部教育担当科目〉イタリア語 3、イタリア語 11、イタリア言語文化概説 I、イタリア文化講義 II、
イタリア語学文学特別演習［研究活動］〈研究テーマ〉イタリア近代文学〈所属学会〉イタリア学会、世界文学会、関西イタリア学研究会、リアリズム文学研究会［研究業績］

〈論文〉
・霜田洋祐「マンゾーニ『婚約者』における歴史とフィクションの接続について」、『世界文学』第 131号、pp. 1-9、2020 年 7 月
・田中真美、霜田洋祐、國司航佑「«Iter Iaponicum» : 日本国内所在の写本・古版本のカタログ作成に向けて」、『早稲田大学イタリア研究所研究紀要』第 10 号、pp. 111-142、2021 年 3 月〈翻訳・翻訳書〉
・霜田洋祐「翻訳 ジョヴァンニ・ヴェルガの戯曲「カヴァッレリーア・ルスティカーナ」」、言語社
会共同研究プロジェクト 2020『ヨーロッパ超域研究 2』、pp. 31-52、2021 年 3 月〈研究助成〉
・科研費補助金 研究活動スタート支援「現実の記録と告発のためのリアリズム：マンゾーニ『婚約者』決定版のレトリック」〈調査活動〉
・イタリア語で書かれた 1600 年以前の古刊本の国内所蔵カタログ作成のための調査（天理大学、九州大学）［その他の活動］〈管理運営〉研究・広報・社会貢献委員会委員〈学会活動〉イタリア学会監査、リアリズム文学研究会運営委員〔スペイン語〕
大内一(OOUCHI Hajime) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会動態論 VＡ、ヨーロッパ言語社会動態論 VＢ、ヨーロッパ・
アメリカ言語社会論特別研究Ａ、ヨーロッパ・アメリカ言語社会論特別研究Ｂ〈共通教育担当科目〉知性への誘い〈外国語学部担当科目〉スペイン語 14（通年）、スペイン歴史・文化概論 a、スペイン歴史・文化講義 b、スペイン歴史・文化演習 Ia、スペイン歴史・文化演習 Ib、スペイン歴史・文化特別演習 a(A)、スペイン歴史・文化特別演習 b(A)
［研究活動］〈研究テーマ〉中世カスティーリャ王権論、カスティーリャ中世都市研究、アルフォンソ 10 世研究、
イサベル１世研究〈所属学会〉日本西洋史学会、西洋中世学会、スペイン史学会、日本イスパニヤ学会、大阪大学言語社会学会［その他の活動］〈管理運営〉外国語学部長、大阪大学教育研究評議員、キャンパスライフ健康支援センター運営委員、
大阪大学創立 90 周年・大阪外国語大学 100 周年記念事業記念募金実行委員 、全学教育推進機構運営協議会委員、 国際医療センター運営委員、全学施設マネージメント委員

〈学会活動〉大阪大学言語社会学会理事・編集委員、Intus-Legere Historia (Universidad Adolfo Ibañez) 海
外編集委員〈社会貢献活動〉大阪大学外国語学部・大阪外国語大学同窓会 咲耶会名誉会長、生産技術振興協会『生産と技術』編集委員

長谷川

信弥

(HASEGAWA Shinya) 教授［教育活動］〈研究科担当科目〉広域言語文化論 V A, B、世界の言語、ヨーロッパ・アメリカ言語構造論特別研究
A, B〈共通教育担当科目〉〈学部教育担当科目〉スペイン語 1、スペイン語 11(A)、スペイン語 Ia、スペイン語学演習 IIa、スペイン語学講義 a, b、スペイン語特別演習 a, b、スペイン語学概論 a［研究活動］〈研究テーマ〉スペイン語学、カタロニア語学、ロマンス語学〈所属学会〉日本イスパニヤ学会、日本ロマンス語学会［研究業績］〈論文〉
・「カタロニア語の文副詞 Segurament に関する語法研究」(大阪大学大学院言語文化研究科言語社会専
攻 言語社会共同研究プロジェクト 2020 「ヨーロッパ超域研究 2」、pp.1-16、2021 年 3 月)
〈書評・論評・紹介〉
・スペイン語 単語力アップ講座（全 12 回、各回 4 ページ）
，NHK ラジオ講座テキスト, NHK 出版，
2020 年 4 月号～2021 年 3 月号
［その他の活動］〈管理運営〉教育オフィス員、外国語学部安全衛生管理委員会委員〈学会活動〉日本ロマンス語学会理事(2020 年 4 月～)

岡本

淳子(OKAMOTO Junko) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語文化表象論〈共通教育担当科目〉スペイン語中級〈学部教育担当科目〉スペイン語 4、スペイン語 13、スペイン文学概論、スペイン文学講義、スペイ
ン文学特別演習［研究活動］〈研究テーマ〉スペイン演劇〈所属学会〉大阪大学言語社会学会、日本イスパニヤ学会、日本演劇学会、日本アメリカ演劇学会、
International Federation for Theatre Research［研究業績］〈論文〉
・「アルフォンソ・サストレの実験的演劇『アナ・クライバー』―語り、時空間の飛躍とメタシアター」『演劇学論集』70 号（日本演劇学会、2020 年 6 月）pp.1-18.
・「フランコ独裁政権下の言論統制―1938 年の出版法発布から 1950 年代までを中心に―」Estudios
Hispánicos 45 号（大阪大学外国語学部スペイン語部会、2021 年 3 月）pp.1-21.
〈書評・論評・紹介〉・「バレリア・ルイセリ『俺の歯の話』」『日本イスパニヤ学会会報』27 号（日本イスパニヤ学会、2020
年 10 月）pp. 12-14.
［その他の活動］〈管理運営〉学生支援委員会副委員長〈学会活動〉日本イスパニヤ学会理事・編集委員長

松本

健二(MATSUMOTO Kenji) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アメリカ言語文化表象論 III〈共通教育担当科目〉初級スペイン語、他〈学部教育担当科目〉スペイン語１３、他［研究活動］〈研究テーマ〉現代スペイン語圏文学〈所属学会〉日本イスパニヤ学会、日本ラテンアメリカ学会［研究業績］〈単著・編著書・共著〉
・小倉孝誠編『世界文学へのいざない：危機の時代に何を、どう読むか』新曜社（執筆箇所：「血族と共同体―ガルシア＝マルケス『百年の孤独』」pp.78-85、「学校小説―バルガス＝リョサ『都会と犬ども』」pp.174-181）、2020〈翻訳・翻訳書〉
・パウリーナ・フローレス『恥さらし』白水社、2020〈書評・論評・紹介〉・「夜が歌を歌い始めた、夜が舞を舞い始めた」（2020 年ラテンアメリカ文学回顧）『図書新聞』3476
号、2020.12.19〈研究助成〉
・科学研究費基盤研究（C）課題番号 20K00470「現代スペイン語小説における記憶の回復：スペインとチリとペルーの紛争後文学の研究」［その他の活動］〈管理運営〉マルチリンガル教育センター副センター長中本香(NAKAMOTO Kaori) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語社会構造論 IV〈学部教育担当科目〉スペイン歴史文化概論、スペイン語２、スペイン語３、スペイン語１４、スペイン歴史文化演習、スペイン歴史文化特別演習［研究活動］〈研究テーマ〉近世スペイン君主政と政治共同体ならびに主権に関する研究〈所属学会〉日本イスパニヤ学会、日本西洋史学会、スペイン史学会［研究業績］〈論文〉
・「スペイン継承戦争とスペイン独立戦争にみるイスパニア世界の「歴史的国制」主義」、Estudios
Hispánicos 45、35-70 頁、大阪大学外国語学部スペイン語部会、2021.
〈研究助成〉
・基盤研究 A「歴史的ヨーロッパにおける主権概念の批判的再構築」、平成 29～32 年度科学研究費助
成金（研究代表者：古谷大輔）、研究分担者［その他の活動］〈管理運営〉なんでも相談室副室長、施設マネジメント委員会委員、国際交流委員会委員、協定校コンタクトパーソン（バリャドリード大学、マドリード自治大学）

GARCIA NARANJO, Josefa, Specially Appointed Associate Professor[Teaching activities]<Graduate School classes> Master Classes Special Seminary in Spanish, Language Didactics and Methodology,
Osaka University<Foreign language classes> Speaking and Listening Classes in First and Second Year, Osaka University[Academic activities]<Research Fields and interests> Didactics of Spanish; Applied Linguistics and Literature; Literature applied to
the Spanish Class; Lexicography<Academic society memberships> Spanish Society for Applied Linguistics (AESLA); Confederación
Académica Nipona, Española y Latinoamericana (CANELA); Spanish Linguistics of Kansai Circle(CLHK);TADESKA Association[Research achievements]<Fieldworks> Applied Linguistics, Lexicography, Didactics〔ポルトガル語〕
平田惠津子

(HIRATA Etsuko) 教授

［教育活動］〈研究科担当科目〉アメリカ言語文化表象論〈共通教育担当科目〉特別外国語演習（ポルトガル語）II〈学部教育担当科目〉ポルトガル語 3(A)・(B)、ポルトガル語圏文学概論、ポルトガル語圏文学演習 I、
ポルトガル語圏文学演習 III、ポルトガル語圏文学演習 IV［研究活動］〈研究テーマ〉ブラジルモデルニズモ文学、日系ブラジル文学〈所属学会〉日本ポルトガル・ブラジル学会理事［その他の活動］〈管理運営〉国際交流委員会委員、安全衛生委員、海外交流協定校コンタクトパーソン（サンパウロ
大学）〈学会活動〉日本ポルトガル・ブラジル学会理事

坂東照啓(BANDO Teruhiro) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉ヨーロッパ言語構造論 IX、世界の言語〈共通教育担当科目〉欧米言語文化研究入門〈学部教育担当科目〉ポルトガル語 1、ポルトガル語 11、ポルトガル語圏語学概論、ポルトガル語圏
言語演習、ポルトガル語科教育法 I、卒業論文（ポルトガル語）［研究活動］〈研究テーマ〉ポルトガル語学、ブラジル文化学〈所属学会〉言語文化学会［研究業績］〈論文〉
・「ポルトガル語学校文法における文の種類と節の拡大・縮小に関する概説（２）」［その他の活動］〈社会貢献活動〉仁愛大学公開講座担当

鳥居玲奈(TORII Rena) 准教授［教育活動］〈研究科担当科目〉アメリカ言語構造論 IAB、ヨーロッパ・アメリカ言語社会研究序説〈共通教育担当科目〉特別外国語演習（ポルトガル語）I
〈学部教育担当科目〉ポルトガル語２(A)(B)、ポルトガル語 12、ポルトガル語圏語学講義 ab、ポルトガル語圏言語演習 IIIab［研究活動］〈研究テーマ〉言語学、ポルトガル語学

〈所属学会〉日本ポルトガル・ブラジル学会、大阪大学言語社会学会［研究業績］〈論文〉
・鳥居玲奈（2021）「ブラジル植民地時代における言語接触―トゥピ語にまつわる用語の整理―」、『ブラジル研究』17、大阪大学外国語学部ブラジル研究会。
［その他の活動］〈管理運営〉外国学図書館運営委員会委員、人権問題委員会副委員長、協定校コンタクト・パーソン（カンピーナス大学）

サルダーニャ・カリーナ (Karina Saldanha)

助教[Teaching activities]<Graduate School classes> Seminar in Luso-Brazilian Culture, Academic Writing in Portuguese (Portuguese IIa) , Lecture on Luso-Brazilian Culture<General Education classes>Western Culture and Society G<Foreign language classes> Elementary Portuguese, Special Foreign Language Seminar (Portuguese),
Portuguese14[Academic activities]<Research Fields and interests> Portuguese as Foreign Language Education; Portuguese Literature; History
and Culture of Portugal; Intercultural Dialogue; Etnography; Paremiology<Academic society memberships> AJELB, Japanese Association of Luso-Brazilian Studies.
[Research achievements]<Papers>
Irregularidade na pronunciação de verbos em português : Projeto Audio-flashcards da conjugação verbal em PE
e PB , Anais : Colóquio de Estudos Luso-Brasileiros. 48 pp.35-44, 2020 - Aires, Pedro; Iyanaga, Shiro; Kibe,
Masayuki; Saldanha, Karina; Ueda, Toshimi<Oral Presentations, Lectures, Reports in conference>
The gesture in the learning and teaching process of Portuguese as Foreign Language - a contrastive study
between PE and PB - Colloquium of the Japanese Association of Luso-Brazilian Studies (29/03/2020)[Other activities]
Open Campus 2020 – online content (video) creation

Rogerio Akiti, DEZEM, Specially Appointed Associate Professor[Teaching activities]<Graduate School classes> Brazilian History and Culture, Japanese Immigration History<Foreign language classes> Brazilian Portuguese Conversation and Reading, Basic, Intermediate, Advanced[Academic activities]

<Research Fields and interests> History, Sociology, Photography<Academic society memberships>日本ポルトガル・ブラジル学会(AJELB)[Research achievements]<Papers>“Fosco Maraini (1912-2004) e o Japão”, Studies in Language and Culture, 47, March 2021, Graduate School of
Language and Culture Osaka University, pp.169-195<Oral Presentations, Lectures, Reports in conference>“Espaço Urbano japonês e a Fotografia de Rua” Lecture at Fronteiras Japão Seminar (ZOOM) CACAU
Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal de Juiz de Fora Minas Gerais Brasil (February 26th 2021)