NO.4
東京女学館小学校
令和 6 年 7 月 4 日

な つ たで た と ル す たと し 下 け た
ま 濁 い 子 して わ っ で さ や 買 しに り 顔 挨す を ０ う た 五 、 ま を 拶 朝る け 。 「 す 。 よ で 。 。 先 伝 、 の て 。 通 し さ に が た 五 い り たり
よるか て こ。 も り 遊 話 手 日 承 す 学 い 六 学 た ず す ご 。 月。 そ ． か 。 年 学 す 見 を 、算の 、 び を に の さ す 年 ま 年 路 。 」 る み 戦 の 子 の し 自 ろ １ 決 下 生 校 。 て し 昇も く れ いに 何 た 聞 は 休 れ ん の し 生 別を 、 拾 場 終 ど 場 な 分 え ｍ め の全 明 い て 降
し だ を 子表 のあ と か く 空 み て で 人 た の実 次 い ヶ わ も 面 が で れ の体 る る く 口
れ さ 機 のる値算
下め
ふ か っ と 気 時 い 働 た 。 お行 の を 原 り の を ら 計 ば 段 課 の 数 に く と れ で
ま い 会 あれ 修 た 空 が。 にく き ち 昨 姉 校
し 人 し に 、 姿 通 解 算 比 を 題 よ の あ 元 、 る 立
せ お「てた 復 の 気 抜 間 の 、 に 年 さ 訓
た た て あ 四 で し 決 し べ 求 で う 授 い 気 今ん 嬢 、子 っ、 は 責でごす」てち練なさ
くる時
ましんや姿たし
日し し を け 低年 。 て。 様 家 のす
業
めがいなリ
つでの、三れて代でた
すり具で こて生、比 。 ボ 。 の 姿 も た る
入 、 学 本 任 て 自のの 庭 体
本いよ子
まちすだ 大 ょぺ
あい、「を連一、とうべ
年 校とれよ でく き グ こ 始 ど ン 小 鎖 は 日 く 、か 切 か て し の の も げ 分 は 様。 を し 松 五の子
あさい の 的まとル数心「 子 しら に 。 ほ ゃ 子 伝 つ て た 、考年
め も 中を 、と 姿 な考 た の人 が ん お ど て 一 て 本んにー。
し自広のゆた姿ま。
ちえ生
こ 使 こ し こ が 統
いこ の 学当
気 し ち で わ 生 を ん い は も い つ」 校
た え 自 場 は
そ う の い に 一 の で る が 分 日、 た プ
ろ 中 校
ま よ の る 一 が でごで付 た は 、り ん 元 ば。
工分
たかでボのつ、 とど掲
日と な 人 力 す で さのろを に ででは忘 い ー の夫 小 話 い 。 、 れ 算 い 気 う す う 姿 で は げ はた お 光
な みだ 。 す れ ち ひ
新 、 のをた
数をし。
っ各ご職
ど
１
長
しや 拾 ち 弁 校れ う ル こ たを 」て の どと こ。 そ ざ 集 し の ら 教た 「の ま づよ 姿の 合 のｍ
員
けの。
班はとさて当が」ょすボ
思い気学
いに い をそ の い め う よ れ 室は 持 使 。 ー 室 い よ 自 た を 雨
し う 使 を 外習 。 る
発 子 、学ど分。
ん は ま て か う て にうのいえに並いっまこ食 習ルいが「ちに見 の おう
たな つのけ子でな立ら す みと ば 降。 な ま 「べ にを や すよま伝役
取を な。
姿場す め具し気すなのたついっつ 」 しす いあ。 姿 割 を せ っも感りて出を姿
所
鳥体て持とる て えととい。
が、 、 て後こ
気 じ 思 も っを あ を 、 かと ち し 元 た 的 期 。 の機 」 し組、 を 今 声 いて き。
持 ま う ボ い ま
同 に た 気自 理 度 を ま感 と き あ けめ会 を まな 待み
ち し こ ー ま し然 解 は か し時 な 笑 にまじ を れ る まに 見 しよい子のめ
あて小学
校長盛永裕
一

5 年生日光校外学習 5 月 28 日（火）～5 月 30 日（木）私は、奥日光のことも、東照宮の歴史や彫刻のことも、あまり詳しくはありませんでした。
でも事前の調べ学習や夜の集い、バスガイドさんのおかげで、興味を持って楽しく見学することができました。特に印象に残ったところは、東照宮の「鳴き龍」でした。龍の体がいろいろな動物を組み合わせた空想の動物だということにおどろいたり、面白いなと思ったりしました。天井の龍はとてもかっこよかったです。龍の頭の下でなければ、鳴き声が聞こえないというところが不思議でした。龍の頭の下で鳴らした拍子木の音は、美しくコロコロとひびいていて、わすれられないきれいな音でした。足尾銅山で環境問題を学んだこと、奥日光の自然に触れられたこと、東照宮の彫刻を目に焼き付けたこと等、たくさんの思い出ができた日光校外学
習でした。

５A 児童

4 年生日光校外学習 5 月 28 日(火)～5 月 30 日(木)
「行ってきます。
」わたしはバスの中で大きく手をふりました。お父様やお母様が見送る中、バスは出発しました。待ちに待った日光校外学習の始まりです。
バスの中で歌を歌ったりなぞなぞをしたりしていると、あっという間にけごんのたきにとう着しました。ざんねんながら雨だったので、きりの中でたきを見ることになりました。絵はがきのたきよりも、いきおいがありませんでした。日光自然はく物館では、日光のすばらしい自然のえいぞうを見ました。宿に着いてもわくわくは止まりません。なぜなら私は、はじめて班長になったからです。班長は、みんなをまとめたり大切なことを正しく伝えたりしなければならないので不安でしたが、みんなが協力してくれたので、整理整頓や準備も早くできました。班の役に立つことができて、自信がもてました。
２日目はハイキングでした。湯たきは温せんのにおいがしました。戦場ヶ原は男体山がふん火してできたそうです。おやつのソフトクリームはあまくておいしかったです。両生類研究所では、へびをさわったり、きちょうなお話を聞いたりしました。
３日目、いよいよ帰る日、わたしは少しさみしい感じがしましたが、だいや川公園でアスレチックをしていると、そんなことはわすれていました。
「ただいま。
」とても楽しくてあっという間の二はく三日でした。

４B 児童

体力テスト（４～６年生） 6 月 6 日（木）体育科 教諭
６月６日（木）に４・５・６年生で体力テストを実施しました。握力・上体起こし・長座体前屈・立ち幅跳び・反復横跳びの５種目を４つの会場で行いました。６年生が前日に会場設営をし、当日は測定者となって下級生を誘導しながら、測定方法を分かりやすく説明していました。良い記録を目指して全力を出し切る姿や、頑張る友達を応援している姿がたくさん見られました。運動会で身につけた力が心身ともに活かされていたようです。体育科では、このデータを分析して、指導の充実を図ります。個人結果表は、夏休み前に配付する予定です。ご家庭でも結果を振り返り、個々の課題を見つけて、体力づくりに取り組んでいただきたいと思います。

水泳実習 （6/10～）
体育科 教諭
６月１０日（月）より、水泳実習が始まりました。昨年と同様、クラス毎に週２時間実施しています。初回の授業で１年生は初めての女学館のプールに目を輝かせていました。２～６年生は、プールの約束や昨年やったことを思い出しながら、ひとつずつ丁寧に取り組んでいました。話を聞く姿やプールに入る姿勢からも上達したいという意欲や、やる気が伝わってきます。各学年に応じて今年度の目標を掲げ、水と慣れ親しみながら、泳力の向上を目指して指導してまいります。夏は水の事故が増える季節です。水泳
実習を通して、安全で楽しい水との関わり方を体得してほしいと思います。

通学路別下校 顔合わせ(6 月 4 日)訓練(6 月 18 日)

音楽朝会(6 月 11 日)

生活指導部 教諭

1 年生給食試食会（5 月 29 日）音楽科 教諭

6 年生親子給食会（5 月 30 日）「ハッピー・ソング」と「気球にのってどこ

毎年 1 学期に 1～6 年生まで同じ通学路のグループでまでも」を歌いました。

集まり、顔合わせをしています。今年度は 6 月 4 日（火）

１年生ははじめての音楽朝会でした。一生の 2 時間目に実施しました。自己紹介をして班の名簿を懸命練習した２曲を、お姉さま方と一緒に楽つくり、上級生の班長を中心に何かあったら助け合ってしく歌うことができました。

登下校できるように話し合いました。そして、6 月 18 日

1 年生の声から６年生の声、それぞれの学年（火）には今年度初めての通学路別下校訓練を行いましにしか出せない歌声が一つになると、なんとた。体育館に全校児童が集まり、お話をよく聞いて、班も素敵な「女学館ハッピー・ソング」が体育館ごとに昇降口に集合しました。2 週間前に顔合わせしたに響きました。

栄養士

1 年生保護者の方向けに給食試食会を実施致しました。給食説明会では、非常に熱心にお話を聞いて頂き、終始楽しい雰囲気で、私も楽しくお話をさせていただきました。ありがとうございます。6 年生のお手伝いに感心された感想を多くみました。ぜひ 5 年後の親子給食を楽しみにして頂きたいと思います。そして、翌日には、5 年ぶりの親子給食会を実施致しました。親子給食会は、6 年生に完全にお任せしています。その 6 年生の活躍で、どちらの教室も楽しそうな様子がお姉様妹さんで声をかけ合って上手に並び、下校するこ伺えました。6 年生の活躍は、東京女学館小学校の素晴らしとができました。これからも乗り物のマナーや交通安全い伝統です。ご参加いただいたの意識を高めて安全に登下校できるよう声をかけてま保護者の方々、6 年生の皆様、いります。

本当にありがとうございました。

6 年生 能楽鑑賞教室 6 月 19 日
「むだが無い動き」
伝統芸能の能と狂言を観に行きました。私たちは事前に調べて学習していたので、より深く学べ、質問にも答えることができました。
柿山伏では、心情やあせりがよく言葉や動きで表現できており、とても面白く、アドの方の声量や声がきれいで、驚きました。
安達原では、仮面の向きで表情が分かると聞き、最初は半信半疑でしたが、観てみると仮面だけでなく、動作や体の向き等、全てにむだが無く、洗練されていました。全ての動きに工夫がほどこされており、美しく、素早くまるで、人間ではなく、人形のようにも見えました。しかし、とても難しくて何を言っているのかがほとんど分かりませんでした。もう少し大人になって想像力がもっと豊かになってからもう一度観に行きたいです。
6B 児童

4 年生 下水道キャラバン 6 月 20 日
担当 教諭
「住みよいくらしをつくる」ための社会の仕組みのひとつである下水道について、寸劇や映像、実験・クイズを通して学びました。これまでに学習してきた「水道」の学習の続きでもあり、今後の、ゴミの処理の単元につながる内容でもありました。児童の感想から今回の授業の様子を紹介します。
毎日使っているたくさんの水が海に行くまでにいろいろな所を通っていくのを知り、水の使い方に気を付けなくてはいけないと思いました。下水道の仕組みがないと川がよごれたり、大雨がふるとよごれた水で町が水びたしになることも多かったそうです。下水道のおかげで健康で清けつな生活ができていることに感しゃしなくてはいけないと思いました。
（A 組 児童）
下水道キャラバンのじゅ業を受けて下水道のことがくわしく分かり、帰り道などで今日学んだことをたくさん見つけられました。一番心に残ったことは、なぜティッ
シュペーパーはトイレに流してはだめかということです。水に入れてまぜると、トイレットペーパーは細かくなるのにティッシュペーパーは水にぬれただけで、流れにくくつまってしまうからです。とてもちがうことにびっくりしました。
（B 組 児童）

私立教員研修会（東京地区）
研究部長
5 月 31 日（金）東京地区の私立教員対象の一斉研修会が、成蹊小学校で行われました。私学 50 校を超える教員が一堂に会し、今年度も無事に研修を行えたことができました。生憎の雨模様でしたが、児童はどのクラスも活気があり、授業を見ている私たちも元気になりました。発問に揺さぶられ、疑問を持ったり、不安になりながらも自分の考えを話した
り、質問したりしているのを間近で見るのは、とても充実した時間でした。授業を公開してくださった成蹊小学校の実践から大きな学びを得ることができました。部会ごとに、多岐に渡って活躍する講師の方々を招いた講演会など、幅広い研修が行われました。本校では、それぞれの部会で学んだことの報告資料を作成し、共有し、児童の教育に生かしています。

全校日曜参観・保護者勉強会 6 月 16 日
今年度の日曜参観には、705 名の保護者の皆様がご来校くださいました。１年生のお教室では、友だちと共に考え協力する姿や、皆の前で自分の考えを発表する場面などを通し、入学後短い期間での成長をお感じいただけたようです。学年が上がるにつれて活用が進むICT。思うように入力できないもどかしさ、瞬時に皆の意見を共有できる効率のよさ、動画編集で思いをアウトプットできる技…そのさまざまな側面に対応する先生達の奮闘ぶりが印象に残ったという感想も寄せられていました。そして、6 年生は、すずかけの授業でお父様お母様方に茶振舞をいたしました。厳格な決め事や格別な味わいに、子ども達がここまで積んできた鍛錬、この小学校を選ばれた頃の願い等様々に思いを馳せてくださっていました。
3時間目の保護者勉強会には、リボンの会役員の方のご紹介でアナウンサーの藤井貴彦氏をお招きしました。「言葉にも表情がある」「ポジティブワードへの変換」…伝えるプロの言葉のシャワーは、参加者お一人おひとりのお心へ深く届いたように感じております。「早速ご家庭の『笑い』のもととなる言葉がとび交った」とご報告をいただきました。
子ども達の学校生活参観と藤井氏の講演。日曜日のひと時が、ご家族皆様のお元気のもとになりましたようにと願いつつ、多くのご協力に心より感謝申し上げます。
小学校教頭 下田 栄子

交通安全教室 ６月 13 日 担当 教諭
低学年は 13:10 から、高学年は 14:05 からそれぞれ 30 分ずつ、渋谷警察のおまわりさんのお話を伺
い動画を視聴しました。おまわりさんの投げかける言葉に、元気に反応しながら交通安全に対する意識を高めることができました。特に自転車に乗る際に、ヘルメットをかぶりスピードを出しすぎないな
ど、これからの生活の中で大切にまもり、安全に生活するよう願っています。

7 月の生活目標 健康で安全な生活をする
気温や湿度が高い日が続く 7 月です。健康と安全に留意して元気に過ごし、1 学期のしめくくりの月として有意義な生活が送ることができるように指導してまいります。
夏休みも間近となり児童の気持ちがゆるみやすい時期でもあります。不注意やはしゃぎすぎによるケガ、生活の乱れによる体調不良に気をつけて、落ち着いて生活できるように声をかけてまいります。ご家庭でも健康管理にご協力ください。
７月 19 日（金）が１学期の終業式です。終業式間際に大きな荷物を持ち帰ると危険ですので、学期末の荷物の持ち帰りを計画的にできますようご家庭でもお声かけください。

7 月 2 日（火） 3 時間授業（私学半日研修会）・軽食・海外研修保護者会

7 月 19 日（金） 1 学期終業式 8 時 20 分・2 校時学級指導

7 月 3 日（水） 面談週間・4 時間授業（～7 月 11 日まで）

7 月 21 日（日） オーストラリア海外研修出発（帰国 7/31（水））イングリッシュキャンプ 5・6 年希望者出発（7/23 まで 2 泊 3 日）

7 月 5 日（金） 音楽朝会（七夕）・1、2 年七夕まつり・クラブ合宿説明会 14 時～
7 月 9 日（火） 体操朝会

7 月 22 日（月） プール開放開始 （7 月 26 日（金）まで）

7 月 11 日（木） 給食終了

8 月 3 日（土） 軽井沢クラブ合宿 1 期前日登校

7 月 12 日（金） 全校保護者会（9 時 30 分～11 時 30 分）・家庭学習日

8 月 4 日（日） 軽井沢クラブ合宿 1 期（～8 月 6 日（火）まで）

5 年つぼみスクール（保護者）

8 月 5 日（月） 軽井沢クラブ合宿 2 期前日登校

7 月 15 日（月） 海の日

8 月 6 日（火） 軽井沢クラブ合宿 2 期（～8 月 8 日（木）まで）

7 月 16 日（火） 家庭学習日

8 月 7 日（水） 軽井沢クラブ合宿 3 期前日登校

7 月 17 日（水） 3 時間授業・軽食

8 月 8 日（木） 軽井沢クラブ合宿 3 期（～8 月 10 日（土）まで）

7 月 18 日（木） TV 朝会（渋谷警察）・2 時間授業・3 校時大掃除・軽食・6 年着衣泳
※9 月 4 日（水）の午後、大規模地震対策による児童引き渡し訓練を行います。今年度の引き渡し対象学年は、１、３、５年生です。詳細は 1 学期末保護者会でお話をします。ご協力をよろしくお願いいたします。

東京女学館小学校ホームページ

https://tjk.jp/p/