投票しよう！
県民提案予算 2024
投票期間 令和５年12月8日（金）から令和６年1月7日（日）まで（2023年）（2024年）

投票資格 三重県内にお住いの満15歳（高校１年生に相当する年齢）以上の方※ただし、三重県職員、三重県議会議員、法人及び暴力団関係者は投票できません。

投票回数 お一人あたり３事業まで投票可能です。
※お1人あたり2回以上の投票は無効となります。

「県民提案予算」とは、県民の皆さんからのアイデアをふまえて事業構築のうえ、予算の範囲内で選定を行い、県予算に反映させる取組です。
三重県応援キャラクター
うさのすけ

８事業に対する公募（5/16～6/30)
による担当部局による122件

事業構築のアイデアの検討

投票

事業選定

予算編成

‣詳細は県HPをご覧ください▲
投票はこちらから

https://www.pref.mie.lg.jp/TOPICS/m0007900179.htm【メールでの投票の場合】①お名前、②ご住所・年齢、③お選びいただいた事業番号（３事業までお選びください）以上を記載のうえ、下記の送付先までメールを送信ください。
《送付先》
メールアドレス：zaisei@pref.mie.lg.jp（三重県 総務部財政課 予算班 宛て）【お問い合わせ】
三重県 総務部財政課 予算班
Tel 059-224-2216 Fax 059-224-2125 メール:zaisei@pref.mie.lg.jp※応募の際に入力いただいた個人情報は、個人情報の保護に関する法律に基づいて適切に取り扱い、本事業に関連するご連絡及びご案内にのみ使用し、その他の目的・用途で使用することはありません。

令和６年度県民提案予算
令和６年度県民提案予算 投票事業一覧
投票事業一覧
NONO

事業名
事業名

事業概要
事業概要

取組内容
取組内容

選挙、投票参加に対する意識醸成を図るた
選挙、投票参加に対する意識醸成を図るた（１）若者向け選挙啓発リーフレット作成（１）若者向け選挙啓発リーフレット作成
め、小学生、中学生、高校生、大学生等・20
め、小学生、中学生、高校生、大学生等・20
11 明るい選挙推進費
・小・中・高・大・20代等それぞれの読み手に合明るい選挙推進費・小・中・高・大・20代等それぞれの読み手に合歳（旧新成人）それぞれの読み手に合わせた歳（旧新成人）それぞれの読み手に合わせたわせたリーフレットを作成
わせたリーフレットを作成
内容でリーフレットを作成します。
内容でリーフレットを作成します。

22 図書館管理運営費
図書館管理運営費

さまざまな英語の本に触れる場の提供や、さまざまな英語の本に触れる場の提供や、英語によるおはなし会等を開催することで、英語によるおはなし会等を開催することで、子どもたちが英語に興味を持ち、親しみ、理子どもたちが英語に興味を持ち、親しみ、理解を深められる環境づくりを行います。
解を深められる環境づくりを行います。

（１）英語に親しむ環境づくり（１）英語に親しむ環境づくり
・英語翻訳本、海外図書、英語多読本およびＣＤ・英語翻訳本、海外図書、英語多読本およびＣＤ付英語図書等を配架する特設コーナーの設置
付英語図書等を配架する特設コーナーの設置
・英語によるおはなし会（仮称）、子ども向け英・英語によるおはなし会（仮称）、子ども向け英語多読講座（仮称）の開催
語多読講座（仮称）の開催期待される効果期待される効果・学童期から継続的に選挙について周知す
・学童期から継続的に選挙について周知することで、投票意義への理解を深め、選挙ることで、投票意義への理解を深め、選挙をより身近なものと感じてもらい、若者のをより身近なものと感じてもらい、若者の投票率向上につなげます。
投票率向上につなげます。

・英語に親しむ環境を整えることで、子ど・英語に親しむ環境を整えることで、子どもたちが英語に興味を持つとともに、英語もたちが英語に興味を持つとともに、英語の読書を楽しむ力をつけることが期待されの読書を楽しむ力をつけることが期待されます。
ます。

（１）未利用食材の消費拡大・食育の推進
県内の規格外農産物や伊勢エビ等の生息域
県内の規格外農産物や伊勢エビ等の生息域となる藻場を食害する植食性魚類等の未利用となる藻場を食害する植食性魚類等の未利用
未利用食材を活用
未利用食材を活用 食材について、学校給食等での有効活用や県食材について、学校給食等での有効活用や県33 した「みえの食」
した「みえの食」 内のホテルや旅館、食品関連事業者等と連携
内のホテルや旅館、食品関連事業者等と連携
魅力発信事業費
魅力発信事業費 した新たな商品・サービスの開発に取り組した新たな商品の開発に取り組み、資源の有み、資源の有効活用や漁場環境等の保全につ効活用や漁場環境等の保全につなげます。
なげます。

・学校給食従事者や生産者、食品関連事業者等と（１）未利用食材の消費拡大・食育の推進
連携し、学校給食等における未利用食材の活用や・学校給食従事者や生産者、食品関連事業者等と食育の推進
連携し、学校給食等における未利用食材の活用や（２）未利用食材を活用した商品およびサービス食育の推進の開発（２）未利用食材を活用した商品の開発
・規格外農産物や藻場を食害する植食性魚類など
・規格外農産物や藻場を食害する植食性魚類などの未利用資源について、県内のホテルや旅館、食の未利用資源について、県内のホテルや旅館、食品関連企業等と連携し、新たな商品やサービスを品関連企業等と連携し、新たな商品を開発・食育やPRイベントを通じた食べ物を無駄・食育やPRイベントを通じた食べ物を無駄にしない意識の醸成につなげます。にしない意識の醸成につなげます。
・地域資源の掘り起こし、地産地消に寄与
・地域資源の掘り起こし、地産地消に寄与
します。
します。
・新たな商品開発による農林水産物の消費・新たな商品開発による農林水産物の消費拡大につなげます。
拡大につなげます。
・水産資源、漁場の保全につなげます。
・水産資源、漁場の保全につなげます。

開発

44

街路樹跡花とみど
街路樹跡花とみどり活用事業費
り活用事業費（１）街路樹跡への草花苗の植栽（１）街路樹跡への草花苗の植栽

・街路樹の跡地に草花苗を植えることで雑・街路樹の跡地に草花苗を植えることで雑用することにより、人の癒しとともに景観の用することにより、人の癒しとともに景観の街路樹跡に草花苗を植えて花とみどりを活街路樹跡に草花苗を植えて花とみどりを活・交通安全等の理由により伐採した街路樹の切株・交通安全等の理由により伐採した街路樹の切株草を抑制し、人の癒しとともに景観の形成草を抑制し、人の癒しとともに景観の形成形成を図ります。
形成を図ります。

を撤去し、多年草のカバープランツ等を植栽を撤去し、多年草のカバープランツ等を植栽が図られます。
が図られます。

インターネット閲覧中に偽のセキュリティ
インターネット閲覧中に偽のセキュリティ
55

サイバー犯罪対処
サイバー犯罪対処
能力向上事業費
能力向上事業費警告等を表示し、金銭等をだまし取ろうとす警告等を表示し、金銭等をだまし取ろうとするいわゆる「サポート詐欺」の被害を防止するいわゆる「サポート詐欺」の被害を防止するため、広報啓発映像を作成し、対処方法等るため、広報啓発映像を作成し、対処方法等について周知を図ります。
について周知を図ります。

現在実施している自動通話録音警告機の無現在実施している自動通話録音警告機の無66（１）サポート詐欺広報啓発映像の作成（１）サポート詐欺広報啓発映像の作成
・サポート詐欺の手口を例示し、サポート詐欺サ・サポート詐欺の手口を例示し、サポート詐欺サイトに遭遇した際のパソコンの動作状況や具体的イトに遭遇した際のパソコンの動作状況や具体的な対処方法を映像化な対処方法を映像化（１）自動通話録音警告機の購入（１）自動通話録音警告機の購入

特殊詐欺被害防止
特殊詐欺被害防止 償貸与事業で、機器を現行機へ更新して事業償貸与事業で、機器を現行機へ更新して事業

・各警察署において貸出希望者に無償で貸与（半・各警察署において貸出希望者に無償で貸与（半対策事業費
対策事業費

継続し、防犯機能付き電話機等の一層の設置継続し、防犯機能付き電話機等の一層の設置年間）するため、固定電話機に取り付ける自動通年間）するため、固定電話機に取り付ける自動通促進を図ります。
促進を図ります。

話録音警告機を購入
話録音警告機を購入

子ども達に警察という仕事に興味・関心を子ども達に警察という仕事に興味・関心を
77 警察広報推進費
警察広報推進費

持ってもらうため、新たに広報啓発物品を作持ってもらうため、新たに広報啓発物品を作成し、社会見学等に訪れた児童等に配布しま成し、社会見学等に訪れた児童等に配布します。
す。

・サポート詐欺被害が後を絶たない中、対・サポート詐欺被害が後を絶たない中、対処方法等を映像化することで、県民のサ処方法等を映像化することで、県民のサポート詐欺の手口に対する理解を深め、県ポート詐欺の手口に対する理解を深め、県民全体の意識高揚を図り、被害防止につな民全体の意識高揚を図り、被害防止につなげます。
げます。

・防犯機能付き電話機等の一層の設置促進
・防犯機能付き電話機等の一層の設置促進を図ることで、高齢者等の特殊詐欺被害のを図ることで、高齢者等の特殊詐欺被害の未然防止につなげます。
未然防止につなげます。

（１）広報啓発物品の作成（１）広報啓発物品の作成

・子ども達やその保護者に警察官という職・子ども達やその保護者に警察官という職・社会見学等に訪れた児童らに配布するための防・社会見学等に訪れた児童らに配布するための防業を身近に感じてもらうことで、警察活動業を身近に感じてもらうことで、警察活動

犯・交通安全機能を有する啓発物品の作成
犯・交通安全機能を有する啓発物品の作成に対する県民の理解と関心が深まります。
に対する県民の理解と関心が深まります。

・小中学生が英語を使った言語活動の楽し・小中学生が英語を使った言語活動の楽し（１）ALTとの交流イベントの実施（１）ＡＬＴとの交流イベントの実施さを実感し、英語力の向上につながることさを実感し、英語力の向上につながること・小中学生が大学生のサポートを得ながら英語を・小中学生が大学生のサポートを得ながら英語をが期待されます。
が期待されます。

使ってＡＬＴと県内観光地を巡るイベントを実施
使ってＡＬＴと県内観光地を巡るイベントを実施

・教員をめざす大学生にとって、今後英語・教員をめざす大学生にとって、今後英語（２）オンライン海外交流授業の実施（２）オンライン海外交流授業の実施

教師として小中学生へ指導する際の一助と教師として小中学生へ指導する際の一助と流イベントやオンラインによる海外交流授業
流イベントやオンラインによる海外交流授業

・中学生が英語の授業で、海外の生徒と２～３人・中学生が英語の授業で、海外の生徒と２～３人なることが期待されます。
なることが期待されます。

を行います。
を行います。の小グループ同士で、オンラインによる定期的なの小グループ同士で、オンラインによる定期的な・海外交流授業の実施により、海外の学校・海外交流授業の実施により、海外の学校交流を実施
交流を実施との交流が継続・拡大することが期待されとの交流が継続・拡大することが期待され

県内の小中学生に、英語でコミュニケー
県内の小中学生に、英語でコミュニケー
郷土を題材とした郷土を題材とした ションをとる楽しさを感じる機会を提供する
ションをとる楽しさを感じる機会を提供する
88 学習活動推進事業
学習活動推進事業 ため、外国人の英語の先生（ＡＬＴ）との交ため、外国人の英語の先生（ＡＬＴ）との交費費ます。
ます。