第 26 号

目次

2012 年

教科書に掲載された「保育課程」における５領域の分析と評価………………………………… 庭野晃子（１）

体系的 HPS 養成教育プログラム構築に向けた教育研究基盤の確立
─ 本学における大学教育推進プログラム 3 か年取組の成果 ─…………………………………… 松平千佳（15）

江原勝幸

立花明彦

吉田直樹

森裕樹

エンド・オブ・ライフケアの概念構成と変遷に関する研究……………………………………… 佐々木隆志（29）
歯科衛生学科学生の臨地実習におけるヒヤリ・ハットの状況と発生要因についての一考察… …… 山本智美（35）

海老名和子
森野
介護老人保健施設での老年看護実習における学生の困難感について…………………………… 石垣智子
範子（43）

深江久代

今福恵子

宮前典子

介護サービス提供者の立場，性別，その他の違いが利用者の介護リスクに及ぼす影響について…………………………………………………………………………………………… 鈴木温子（57）

介護福祉施設におけるポジショニング支援モデルの分析………………………………………… 木林身江子（75）天野ゆかり
保育所保育士が課題と感じていること

─ グループワークを通して考える ─………………… 川島貴美江（85）

執筆者一覧………………………………………………………………………………………………………………（95）
業績一覧…………………………………………………………………………………………………………………（96）平成 24 年度外部資金採択一覧… ………………………………………………………………………………………（108）
静岡県立大学短期大学部研究紀要に関する細則……………………………………………………………………（110）Annual ReportofUniversity of Shizuoka, Junior College(Shizuoka Kenritsu Daigaku Tanki Daigakubu)
No.26

2012

NIWANO  Akiko
The Analysis and Estimation of Five Domains about the Childcare Course in Textbook… ……………（１）
MATSUDAIRA  ChikaEBARA  Katsuyuki
TACHIBANA  Akehiko
YOSHIDA  Naoki
MORI Hiroki
The Project for Establishing the First Hospital Play Specialist Education Program Based on Academic Research and Practice.
─ An Outcome of the Three Year Project Supported by the Department of Education Japan. ─… ………………………（15）SASAKI  Takashi
Study on the Concept Formation of End-of-Life Care and its Changes… …………………………………（29）
YAMAMOTO  Tomomi
EBINA  Kazuko MORINO  Tomoko
Examination on the Situations and Causes of the Incident in Clinical Training of Dental
Hygiene Students … ………………………………………………………………………………………………（35）ISHIGAKI  Noriko
FUKAE  Hisayo
IMAFUKU  Keiko
MIYAMAE  Noriko
Students’Feelings of Difficulty in Clinical Practice of Gerontological Nursing ina Geriatric Health Services Facility………………………………………………………………………………（45）SUZUKI  Atsuko
A Study about the Influence that a Difference of Stage, Sexuality, Age of a Care Service Donor
gives to a Care Risk of a User……………………………………………………………………………………（57）KIBAYASHI  Mieko
AMANO  YukariThe  Postural  Management  Support  Model  in  nursing  home… ………………………………………（75）KAWASHIMA  Kimie
Issues that nursery schools and nursery teachers are facing─ Deepening your knowledge through group work ─… ………………………………………………………（85）第 26 −Ｗ号

目次

2012 年(http://oshika.u-shizuoka-ken.ac.jp/outline/research/)
１．発達的観点からみた女性の親との心理的距離と性格特性の関係（２）……………………………… 三田英二

２．育児期の夫婦関係における「対等性」の認知の変化の考察………………………………………… 庭野晃子─「非対等」認知の契機に注目した分析 ─

３．社会福祉士実習教育における教育評価の検討………………………………………………………… 伊藤恵美

─ 学生の実習報告書のテキストマイニング分析を通して ─孝代

井上いとうたけひこ

４．高齢者の終末ケアに関する先行研究の考察…………………………………………………………… 佐々木隆志

Annual Report (Web Edition)
ofUniversity of Shizuoka, Junior College(Shizuoka Kenritsu Daigaku Tanki Daigakubu)
http://oshika.u-shizuoka-ken.ac.jp/outline/research/
No.26 −Ｗ2012

１．MITA  Eiji
Relation between psychological distance and Personality trait with women's parents from theviewpoint concerning development.

２．NIWANO  Akiko
The Consideration of“Equity”cognitive change into the marital relationship of a childcare term :Analysis which focused on the opportunity of“Unequity”cognition

３．ITO Emi,  INOUE Takayo,  ITO Takehiko
Educational evaluation for the Social Work Practical Training─ A Text mining Analysis of Students’Final Reports ─

４．SASAKI  Takashi
Consideration on Previous Researches on End-stage Care for the ElderlyPublishedbyUniversity of Shizuoka, Junior College(Shizuoka Kenritsu Daigaku Tanki Daigakubu)
2-2-1 Oshika, Suruga-ku, Shizuoka-shi, Shizuoka-ken, 422-8021 Japan
Phone 054-202-2617
Fax

054-202-2620

March 25, 2013