保護者等からの放課後等デイサービス事業所評価の集計結果（公表）
事業所評価の集計結果（公表）
公表：令和

6年

事業所名
職員数

3月30日

放課後デイサービスpeu à peu
12

回収数

9割合

チェック項目
環境・体制
整備

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切でどちらともいえない

722 職員の配置数は適切であるか

72

3

事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされているか

61

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と63

81

この自己評価の結果を、事業所の会報やホームペー

63

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善

4

3

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保し54

保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調

5 査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか

6 ジ等で公開しているか
7 につなげているか
8 ているか

アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや9 課題を客観的に分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成しているか子どもの適応行動の状況を図るために、標準化された

適切な
支援の提供

はい％

1 あるか

4 振り返り）に、広く職員が参画しているか

業
務改善

75

2

11 活動プログラムの立案をチームで行っているか

7

2
113 設定して支援しているか

63

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組
14 み合わせて放課後等デイサービス計画を作成しているか

8

1

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その日行

15 われる支援の内容や役割分担について確認しているか
支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、その日行

16 われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか
日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、支17 援の検証・改善につなげているか

45

・多くの会議を設定して職員に周知してもらう。

・保護者の意向・考え等に向き合い改善につなげている。
・ホームページで公開している。
・今は行っていないが今後改善が必要な時は顧問の方2 と相談しながら努めていく。
・研修日程等掲示板に掲示し、職員がいつでも参加出来るようにしている。

1・アセスメントツールを使用し、現状を把握できるよう努めている。
・日々の職員の意見を聞き、利用者様が過ごしやすいような活動を考えている。
・季節のイベントを取り入れたり、利用者様の要望を聞きながら進めている。
・長期休暇については外出や季節に合った活動を取り入れている。
・一人ひとりに合った活動を考えて計画を作成している。

・必ず行っていないが、気になる事があればミーティングを行う。

が確認できるようにしている。

1

ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支7

2

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にその20 子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか

2 ある。危険のない様注意を払っている。

・その日の活動内容、流れを記録し、全職員9819 援を行っているか人員配置をしている。
・事業所の構造上（２階）と室内に段差がある。階段には手すりが・常に行っている。

9

定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス

18 計画の見直しの必要性を判断しているか・個別対応等の利用者様のニーズに合わせた達の気持ちも考えながら作成している。

6

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに・部屋を分けて環境を整えている。

98

事業所としての改善目標、工夫している点など

・保護者様からの要望を聞き、また、こども

10 アセスメントツールを使用しているか

12 活動プログラムが固定化しないよう工夫しているか

いいえ・見直し時にはモニタリングを行う。

・今後もガイドラインに沿った支援を行っていく。
・管理者兼児発管が参加する。

9

学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子21 どもの下校時刻の確認等）、連絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合は、子ど22 もの主治医等と連絡体制を整えているか
関係
機関や保護者との連携・その日の様子は常に共有している。
813

2

43

・今は医療的ケアが必要なお子様はいないが就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども23 園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めているか
学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害24 福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか

3

必要に応じて対応はしていきたい。

・利用する前や利用してから１年間は共有する。その2 後は成長も変化するので当事業所で考えながら支援をすすめている。
・必要に応じて情報共有はしている。

444

5

26 子どもと活動する機会があるか

1

4

・以前はあったが、今はコロナ等の感染の恐れもあ4 り、活動の機会を設けていない。

27 （地域自立支援）協議会等へ積極的に参加しているか

2

43

児童発達支援センターや発達障害者支援センター等

25 の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか

放課後児童クラブや児童館との交流や、障害のない

1
・担当者会議等で専門機関が集まる時に助言を受けることがある。

・今年度は１度参加しました。

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子どもの28 発達の状況や課題について共通理解を持っているか保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対29 してペアレント･トレーニング等の支援を行っているか
保護者への説明責
任等

運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧

30 な説明を行っているか

保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に31 応じ、必要な助言と支援を行っているか父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する

32 等により、保護者同士の連携を支援しているか

子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整
33 備するとともに、子どもや保護者に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか・送迎時や連絡帳で当日の様子を報告し、
9

現状や課題の共通理解を持てるように努めている。
・面談等でアドバイス等行っている。

337272723
・契約時に丁寧な説明を心掛けている。

・電話やメール、面接等を行っている。

・２ヶ月に１回のペースで少人数で食事会を行っている。
・苦情等があった場合は迅速に対応している。また、職員とも共有して周知してもらう。

9・毎月お便りを出している。

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連34 絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信して

8

1

いるか

35 個人情報に十分注意しているか障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝36 達のための配慮をしているか

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれ37 た事業運営を図っているか

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応

38 マニュアルを策定し、職員や保護者に周知しているか
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他

39 必要な訓練を行っているか
非常時
等の対応

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、40 適切な対応をしているか

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に41 説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載しているか食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書42 に基づく対応がされているかヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有してい

43 るか

合計数

・十分配慮している

9・連絡帳や送迎時に保護者に伝えている。

93272814

・課題が多すぎて、今は特に行っていない。
・職員間で定期的に確認し、保護者への周知をしっかり行っていきたい。
・定期的に行っている。
・定期的に行い、職員間で話し合っている。

9・現在は身体拘束の場面は発生していない。必要時は445463275

85

1

職員間で話し合い、保護者への十分な説明を行い、同意を求めていけるよう努める。
・契約時にアセスメントして確認している。
・掲示して共通意識を持ち再発防止に努めている。

26