逆転力教

育4年間

学び の根底にあるのは、日本文化分野。自国の文化を深く理解してこそ多文化を理解でき、多言語を役立てられると考えているからです。
加えて、キャリア形成分野も1年次からスタート。知識や 経験が 将来を広げることを常に実感しながら、意欲的に学べます。

日本 人

基 礎 力

個 々 の 成 長 に 合 わ せ て 効 果 的 に 履 修 で きるよう、本 学 で は 一 部 の 科 目 で クオ ータ ー 制 を 採 用 して い ま す。

めざ せる職 業●TOEIC●実用英語技能検定●中学校教諭一種免許状（英語・国語）●高等学校教諭一種免許状（英語・国語）●ＨＳＫ（漢語水平考試）

人文学部
カ リ キュラ ム

分野

1年次●中国語検定試験●日本語検定●日本語教育能力検定試験●秘書検定 など

●中学校教諭（英語・国語）●高等学校教諭（英語・国語）●エアラインスタッフ●空港スタッフ●テーマパークキャスト幅広く学び、主専攻分野を選択。

2年次

全員留学を機に“学びエンジン”をかける。

●ホテルコンシェルジュ●公務員●通訳・翻訳 など

社 会 人
基 礎 力

グローバル社会 でこそ、私たちは日本の文化や 教養を正しく身に付けておくことが大切です。自国を学び直す

学 士

基 礎 力

ことによって、日本人としてのアイデンティティを確立し、真の国際人となるための素地をつくります。

希望の進路を見つけてかなえるために、1年次から就職活動に向けて準備 を始めます。社会人としてのルール

語学スキルとともに多文化知識も深める。

れ3年次

自己やマナーを身に付けるほか、アクティブ・ラーニングを通して

実 現 力

経済産業省が定める社会人基礎力「前に踏 み出す力」「考アカデミアゼミに所属し、専門分野を深めていく。

競争社会で勝ち抜くためには、個性を発揮するための武器が必要です。そのため希望の主専攻分野を選び、めざす将来に向けて必要とされる専門知識やスキルを身に付けます。

社会で必要とされる人になれるよう、自主性（＝物事に進んえ抜く力」「チームで働く力」を磨きます。

全員留学の経験を生かし、流〈逆転力教育で育つ 4つの力 〉

グローバル 化が 進む現代社会で活躍する力を着実に身に付けられるよう、愛知文教大学ではカリキュラムを毎年更新しています。

取 得 可 能 な 資 格・検 定ので取り組む姿勢）や、目的のために課題を見つけ出して解決し、実現させる力を身に付けます。例えば 留学 では、自発的な行動力が試されるため、何事も恐れない積極性を養うことができます。

ゼミは5 人 程 度の少 人 数 制！

4年次

アカデミアゼミＡ・Ｂ

自分だけのテーマを見つけて、卒業研究・論文にまとめる。

アカデミアゼミＣ・Ｄ

科目名◎Basic English◎Conversation
Listening for TOEIC A
Listening for TOEIC B
Reading for TOEIC A
Reading for TOEIC B

中国語・中国文化分野◎入門中国語Ⅰ◎入門中国語Ⅱ◎入門中国語発音・会話Ⅰ◎入門中国語発音・会話Ⅱ◎初級中国語Ⅰ◎初級中国語Ⅱ

Reading Intermediate A
Reading Intermediate B
Writing Intermediate A
Writing Intermediate B

レベル 別クラスで効率よく実力UP！
◎初級中国語会話演習Ⅰ◎初級中国語会話演習Ⅱ
検定試験対策中国語講座（HSK2級）

Oral Communication Upper A
Oral Communication Upper B
British Culture
Japanese History A Early Japan
Japanese History B Medieval Japan
World of English Literature

American Pop Culture
World's Religions
Multiculturalism
Japanese Society and LifeJapanese History C Age of Samurai
Japanese History D Modern Japan

Critical Thinking in English
Public Speaking
Contemporary Issues in Society

Analyzing Student Conversations
Discussions and Debate Through Interactive Activities
Bussiness Communication
English for Interpreters and Tour GuidesCurrent Topics through YouTube

e-Tandem Learning 中国語Ａe-Tandem Learning 中国語Ｂ
中国語講読Ａ
中国語講読Ｂ

検定試験対策中国語講座A（HSK3級）
検定試験対策中国語講座B（HSK3級）
中級中国語Ａ中級中国語Ｂ

検定試験対策中国語講座A（HSK4級）
検定試験対策中国語講座B（HSK4級）
上級中国語Ａ上級中国語Ｂ

ビジネス中国語Ａ
ビジネス中国語Ｂ
観光中国語
医療中国語

時事中国語A
時事中国語B
通訳中国語Ａ
通訳中国語Ｂ
中国地域研究Ａ
中国地域研究Ｂ

国語科教育法Ⅰ
国語科教育法Ⅱ
教育インターンシップＡ
ICTを活用した教育の理論と方法

特別支援教育論／教育方法論
総合的な学習の時間の指導法および特別活動論
生徒指導論（進路指導及びキャリア教育を含む）
教育相談論（進路指導及びキャリア教育を含む）

教養教育科目群

日本古典文学演習Ａ／日本古典文学演習Ｂ／日本古典文学演習Ｃ／日本古典文学演習Ｄ／日本近現代文学演習Ａ／日本近現代文学演習Ｂ

随筆文学を読む
女流日記を読む
新聞雑誌から読む日本近現代文学
和歌文学を読む
絵画で読む日本史Ａ
絵画で読む日本史Ｂ

日本のサブカルチャーＡ
日本のサブカルチャーＢ
美術のなかの日本文化
文学のなかの日本文化

日本語学
戦国の伝記史料を読む
戦国の城・合戦・生活を読み解く
信長学

江戸の絵本を読む
日本古典入門くずし字を読む
日本近現代文学に描かれた社会

多 文 化 共 生を
探 究 する 分 野

中国思想と現代中国／中国思想と世界
インドの歴史と文化／インド仏教史
アメリカ史／ヨーロッパ史

欧米の思想
ドイツ語入門／ドイツ語初級
韓国語入門／韓国語初級

ドイツの言語と文化
ドイツの言語と社会
韓国の言語と文化

韓国の言語と社会
異文化接触論e-Global Communication

教養中国語Ａ／教養中国語Ｂ
東南アジアの歴史と文化A
東南アジアの歴史と文化B

人 間を
探 究 する 分 野

日本国憲法
世界宗教の基礎知識
音楽と社会／心理学入門

コミュニケーション心理学
社会学／マスメディア論
体育実技Ａ／体育実技Ｂ／体育実技C

体育実技D
体育実技E
体育実技F

言語学
応用言語学
映像文化論

ジェンダー論特別演習
共通基礎分野ボランティアA／ボランティアB／海外実習Ａ／海外実習Ｂ／海外実習Ｃ／海外実習Ｄ

インターンシップＡ／インターンシップＢ／ホスピタリティ実習A／ホスピタリティ実習B◎文章表現法Ａ（スタディスキル）◎文章表現法Ｂ◎コンピュータリテラシー◎多文化共生基礎論◎ことばと人文学◎ことばと情報社会◎異文化コミュニケーション基礎論

キャリア 形 成 分 野◎キャリア形成論◎キャリアデザインⅠ
経済学入門
経営学入門

◎データサイエンス入門◎キャリアデザインⅡ

就 職イメージや 目的に合 わ せた科目を開 講 。

日本 文 化 分 野をベースにして
外 国 語や 異 文 化を学 ぶため、自文化をもとにグローバル 感 覚を育 成 。
日本語音声学

ことばと文化‐日本と世界
ことばと多文化教育
ことばとビジュアル◎キャリアプランニング

教 員と職 員がタッグを組んで、1 年 次より個々のキャリア形成を支援。

英 語が 得 意な人は、3・4 年 次の応 用 科目を1・2年 次から履 修することも可 能 。

教育実習事前事後指導
教育実習教職実践演習（中・高）
教育研究Ｂ

書道A／英語語法研究／英語圏の文学／英米小説論／英語学／漢文学Ａ／漢文学B

茶道と日本文化
地域の歴史と文化遺産Ａ（小牧学）
地域の歴史と文化遺産Ｂ
（犬山学）
書道Ｂ
日本仏教史
映像で知る日本近現代文学

日本文化分野英語科教育法Ⅲ／英語科教育法Ⅳ
国語科教育法Ⅲ／国語科教育法Ⅳ
介護体験／教育研究A
教育インターンシップＢ／教育心理学

4年次科目

教育の制度と経営（教育課程の意義及び編成を含む）
道徳教育論
英語科教育法Ⅰ
英語科教育法Ⅱ

3年次科目

日本語概説／日本古典文学史／日本近現代文学史／欧米の文化／日本語史

Reading Upper A
Reading Upper B
Writing Upper A
Writing Upper B
Oral Communication Intermediate A
Oral Communication Intermediate B

2年次科目

教職概論
教育原論

主専攻分野を選択

教員養成分野

1年次科目

専門教育科目群

グローバル 英語分野

観光学
観光文化論

メディアで読み解く世界と日本の経済ビジネス数学入門◎コンピュータプレゼンテーション◎マーケティングと消費者行動

ネゴシエーションスキル

キャリアセンター講 座 ／キャリアガイダンス

キャリアセンタープログラム●企業研究講座●職種別講座●進路ガイダンス●個別面談

ポートフォリオの継続活用●月間PDCAシート●語学資格目標設定●活動情報履歴▶33〜34ページへ●インターンシップ◎必修科目▶33〜34ページへ▶3 3 〜 3 4ページへ

入 社 後に備えて、あいさつや 名 刺 交 換など
新 入 社 員 研 修で実 施される内 容を事 前に指 導 。

就 職 後に向けた指 導※カリキュラムは2024年度入学生のものです。2025年度以降は変更の場合があります。