Contents
第1講

ガイダンス

講義のねらい

第2講

近代思考＝透視図の始まり（視覚革命 1）
SketchWorkshopLecture2
第 3 講 描いている自らを描く＝自画像の始まり（視覚革命 2）SketchWorkshopLecture3
第 4 講 風景の誕生とピクチャレスク（視覚革命 3）
SketchWorkshopLecture4
西方への旅 1-Toscana＋Rome＋SouthItaly

第5講
第6講
第7講

記憶装置としての廃墟と遺跡
SketchWorkshopLecture5
創られた伝統 ゴシック vsクラシックSketchWorkshopLecture6
美しさを問い直す アール・ヌーヴォーとエコロジー
SketchWorkshopLecture7

西方への旅 2-ChristopherWren＋London

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-04

-10
-16
-18
-24
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-44
-46
-52
-54
-60
-62

第 8 講 トルコからイギリスへ 鉄と近代建築の出会い-66
SketchWorkshopLecture8-72
第 9 講 ローマからフランスへ 鉄筋コンクリートと近代建築の出会い-74
SketchWorkshopLecture9-80

第 10 講憧れからライバルへ
建築家ル・コルビュジエ（近代建築の巨匠 1）-82
SketchWorkshopLecture10-88
第 11 講建築も都市も生きている
建築家フランク・ロイド・ライトの有機的建築（近代建築の巨匠 2）
-90SketchWorkshopLecture11-96
西方への旅 3-LeCorbusier-98

第 12 講集まって住むこと 理想の共同体を求めて-102
SketchWorkshopLecture12-108
第 13 講建築家になるために 建築家教育の彼岸AAスクールとジョサイア・コンドル
-110
SketchWorkshopLecture13
-116
第 14 講命ある近代建築との共振＝エンパシー 保存と再生に向かって-118
SketchWorkshopLecture14-124
西方への旅 4-Paris＋Brno＋Prague-126

ConstellationofArchitecturalCulture建築文化の星座

-130

あとがき

-132

図版出典リスト

-134

索引

-138
3

1986 年、日本大学大学院時代に友人と連名で提出したホクストン装飾コンペ（テーマはシティ・ゲート）の佳作入選案。出身地の博多祇園山笠を取り上げ、祭りの中日、
集団山見せが博多と福岡の境界である那珂川の中洲を越える瞬間に、街が一体となるゲートのイメージを描いた。一枚の絵ですべての考えを伝えることを意識した。

「猿の児が木登を習うようにわたくしは青年時代に“もよう”を描くことを習ったのであった。ジャン・ジャック・ルソーが楽譜をかくことを習ったようにとでもいっていいかしれない。エジプトから、ギリシア・ローマ、中世、バロック・ロココなどを、くりかえし、くりかえし、かいたものだった。おかげで、“もよう”かくのには苦労がない。
黒板に描く絵などを、うらやましそうに、ただ眺めていっている学生などもおるが、そんなときは、わたくし自身もたのしいときだ」（今和次郎）「諸君の旅行に常に持ち歩くべき画帳にそれらを描き、暇があれば常に諸君の目や手を動かす必要がある。形態（form）をスケッチするのに最上の学習は人体である。なぜならばその比例関係（proportion）は最も美しく、その輪郭は自然に存在する形態中最も精妙であり、かつ優美であるからだ（中略）常に鉛筆を握って透視図あるいはフリーハン
ドのスケッチを行ない、目の訓練がなされることによって、良い結果が生まれるのである。これをなすことによって、単純な輪郭または幾何学的表現によって十分に諸君は具体的な表現を行うことができる」（ジョサイア・コンドル）「立派な装飾上の仕事をする能力は、想像力の訓練だけでなく、手の訓練を絶えずする
ことによってはじめて達成され得るのである。その訓練は、手品師が、受けねばならぬ
訓練ほどの注意力のいるつらい訓練であって、それは手に取るように明白な仕事上のさ
まざまな困難を克服するためにするのである」（ジョン・ラスキン）「他の視覚的な実践の場合と同じように、建築用のスケッチはしばしば可能性の像である。つまり手描きによって可能性を結晶化し精緻化してゆく過程で、建築家はちょうど
テニス選手やミュージシャンと同じように前進し、その過程に深く関わり、それについての思考を成熟させてゆく」（リチャード・セネット）

Reference Books
渡邉研司、ロンドン都市と建築の歴史、河出書房新社、2009
高山宏、近代文化史入門、講談社学術文庫、2007
高山宏、カステロフィリア記憶・建築・ピラネージ、作品社、1996
松岡正剛、情報の歴史を読む、世界情報文化史講義、NTT 出版 1997
若桑みどり、イメージの歴史、ちくま学芸文庫、2012アーサー ．O ．ラヴジョイ（内藤健二訳）、存在の大いなる連鎖、ちくま学芸文庫、2013
バーバラ・スタフォード（高山宏訳）、ヴィジュアル・アナロジー、産業図書、2006
バーバラ・スタフォード（高山宏訳）、実体への旅 1760 年 -1840 年における美術・自然と絵入り旅行記、
産業図書、2008
マリオ・プラーツ（高山宏訳）、ムネモシュネ文学と視覚芸術との間の平行現象、ありな書房、1999
岩田誠、見る脳・描く脳 絵画のニューロサイエンス、東京大学出版会、1997
ジョン・ラスキン（高橋松川訳）、建築の七燈、岩波文庫、1991（1930）
ジョン・ラスキン（川端康雄訳）、ゴシックの本質、みすず書房、2011
ジョン・ラスキン（内田佐久郎訳）、建築と絵画、改造社出版、1933
ジョン・ラスキン（小林一郎訳）、二つの道、玄黄社、1925（1917）
長谷川堯、都市回廊 あるいは建築の中世主義、中公文庫、1985
リチャード・セネット（高橋勇夫訳）、クラフツマン 作ることは考えること、筑摩書房、2016

第1講

ガイダンス

講義のねらい「先生、どうしたら建物のスケッチが描けるようになるんでしょう？」

大学によって差があるとはいえ、2000 年くらいまで図学と呼ばれる講義は、残っていたと思われます【図 1】。
私自身、2001 年から 2002 年の 2 年間、非常勤講師として私のゼミに入ってきた学生の多くが口にする言葉です。

東京都立大学工学部の１年生に教えた経験があり、2003
年以降、その授業がなくなってしまいました。

「ん？まずは講義が退屈だと、先生の顔や友達の寝ている姿、自分の手を描いてみてごらん。窓の外の風景を描くの図学という科目が建築学科からなくなったその一つの要もいいね。あ、これパースの原理だよ。あるいは電車の中

因は、日本に建築学科が工部大学校の造家学科（東京大学

でスマホを見つめる代わりに人の姿を描いてごらん。その工学部建築学科の前身）として誕生して以来、長らく続け

うち手が自然と動くようになるよ」

られていた設計図の作成が、手描きから CAD に変わったことがあげられるでしょう。これは不思議なことではなく、と自分の講義はよそ見せずに聴いてくれているものと信じ一般社会での建築設計の図面作成自体が、1990 年代後半て学生に答えています。

から変わり始め、2000 年代以降、もはや手描きで図面を作成している設計事務所や建設会社は、こだわりを持った建築を学ぶ学生にとって、あるいは日々建築や都市の姿

いわゆるアトリエ系の設計事務所を除いて、ほとんどないにアイデアを凝らしている建築家にとって、あるいは建設のではないかと思われます。つまり、そのような社会情勢

現場で働く技術者にとって、スケッチすることの意義は何に建築教育を合わせたのであり、それが先に述べた私の体でしょうか。この講義では、このことを明らかにしていき験となって現れたのです。

たいと思います。ただ明らかにするだけでなく、ついでにスケッチが描けるようになり、講義のメモを取るようにス

現在、ほとんどの私立大学や国公立大学の建築学科では、ケッチを描きながら、現代社会の基盤となっている近代と線の練習と称して設計製図の授業が行われており、シラバ

いう時代の建築や都市に対する思想（考え方）や流れ（歴ス的に言うならば、基本的な建築図面の描き方を習得する史）を学んでいくこと。この三つを同時にやってしまおう

ことで、図面そのものを読めるように（理解できるように）というのが、この講義のちょっと欲張りすることが目的となっており、そこには簡単な模型を作成なねらいです。

することも含まれています。また課題を自宅で行うために
A2 版サイズの製図版を含めて、製図道具一式を購入する【図 1】芦原義信による法政大学での図学の授業
風景とはいえ、なぜ今の学生が透視図と言ことになっています。しかしながら、大学では、ワードやわれるパースやスケッチを描かなくなっ

エクセル、イラストレーション、フォトショップなどでほたのでしょうか？私が学生だった頃のとんどのレポート課題などを作成するので、図面作成も自1980 年代と現在の建築学科の授業にお然とそれらを使うようになります。また、大学によってはいて、最も異なっていることは、建築の製図ツールソフトを取り入れた授業として CAD を使える

平面図と立面図（断面図）をもとに、透ように教えているところもあります。したがって、2 年生、視図を描く方法を学ぶ図学という科目が3 年生となるにつれて、建築設計課題の図面表現は、優秀なくなったことがあげられます。私が学な学生ほど CAD などを使って図面を作成しておりますが、んだ日本大学理工学部建築学科では、1内部空間を表現する図面は、そのほとんどが模型写真で代年生は習志野校舎でいわゆる教養課程の用しております。1 年生の時に図学を学んだ私たちの世代

科目や設計製図の基礎を身につけるのでは、課題の提出図面の中に透視図という指定があり、がっすが、その中で１年間をかけてみっちり

つり A1 サイズに描いて提出させられました【図 2】。

学ぶ図学という授業がありました。
【図 2】オフィスの設計課題で描いた２点透視図

6

この平面図や立面図（断面図）から空間描写である透視図を作成すること、あるいは逆に透視図から平面図や立面図（断面図）をたどること。この往復運動は、まさに建築の画家による絵画の構成を自らの空間構成に応用したとい家が最初に頭に浮かんだアイデアを形にする（絵にする）

う研究がなされています。ル・コルビュジエの建築作品や基本動作（OS）であります。しかも図学で学ぶ透視図法は、展覧会を見に行き、多くの彼に関する書籍を読むことはぜ

いわゆる「美的なセンスがあること」、「絵が得意であるこ

ひ必要なことですし、彼を題材とした建築学の教科書までと」とは無関係で（あるに越したことはありませんが）、出版されており、むしろ積極的に学生に推薦していますが、幾何学上の論理的なプロセスを経ることで誰でも描けるよ

本当に必要なことは、彼の建築理論を学ぶだけではなく、

うになります。このプロセスさえ身体に覚えこませれば、自ら旅に出て、建築や街並み、風景のスケッチを行い、場後は自然に形をつかみ、陰影をつけ、材質感などの表現を合によっては平面図や断面図を想像して描き、その考察や加えることで、ほぼ見たままのスケッチが描けるようにな

印象を記録するという、ル・コルビュジエがやった同じ身ります。

体運動を真似る（学ぶ）ことではないかと思います。もう一人ル・コルビュジエより前に当時産業革命の最中で発展

上野にある国立西洋美術館を含めて世界中で設計した作していたイギリスを訪ね、多くのスケッチを残しているド品が、2016 年に世界遺産登録されたル・コルビュジエがイツ人建築家であるカール・フリードリッヒ・シンケルが若い頃、「東方への旅」【図 3】と称して訪れたギリシアやいます。もしかするとル・コルビュジエは彼のことを意識

トルコで残したカルネ（手帖）には、多くの建築、街並み、していたのかもしれません。というのもスケッチやメモの風景、平面図や断面図が、ある時は詳細に、ある時は大胆感じがよく似ています【図 5】【図 6】。

【 図 3】 ル・ コ ル ビ ュ ジ エ
東方への旅（再構成版）
表紙に描かれ、それに対する考察や印象がこと細かに書かれております【図 4】。おそらくこの数年に及ぶル・コルビュ

ところで 2045 年には、シンギュラリティと呼ぶ人工知能

ジエ（その時はまだシャルル・エドワール・ジャンヌレと（AI）社会が実現し、多くの職種が人間に代わって AI が行いう本名でした）の建築に対するスケッチという身体運動

うことになるという予測が立てられております。すでに多を通した思考方法で記された記録こそ、その後に展開されくの建設会社や設計事務所は BIM（Building Information

る発想の基盤となっているのです。
というのもル・コルビュ

Modeling）という、それまでデザインのために描かれていジエは、この後出版した『建築へ』や『ユルバニスム』なた 3 次元パースを構造設計や設備設計情報の他、コストやどの著作に東方への旅で描いたスケッチを掲載していま仕上げなどを一つの情報として管理し、エコロジーで効率す。

的な施工計画を人間に代わって立てたりすることが可能となっております。

ル・コルビュジエは、建築を学ぶ前（彼は建築を専門と建築の設計図はもちろんのこと、模型や完成パースなど、した学校には行っておりません）に、故郷のラ・ショー＝

現在建築学科の学生に課せられているものは、実際社会にド＝フォンという町の美術学校でデッサンの基本を身につ出れば、すべて製図機械がやることになり、建築家の役割

けておりますし、その後、エコール・デ・ボザールというはそれぞれ設計条件の最適値をプログラムソフトに入力す

フランスの美術学校の教授が出版した本などで図法を独学るだけになるかもしれません。無論、施工もすべて建設機で学んでおり、これについてはルネサンス時代のイタリア

械が 3D モデルのように作るという社会になるのでしょ【図 4】ル・コルビュジエ 東方への旅内のスケッチ【図 5】シンケル イギリス旅行（著作版）表紙【図 6】シンケル イギリス旅行内のスケッチとメモ

7

2006 年にギリシア、イタリアをめぐる海外研修旅行の引率で訪れたフィレンツェのサンタクローチェ教会回廊。学生とともに各自気に入ったアングルでスケッチを行なった。普通の見方だと画面に入らないので、パースを強調して回廊全体を描いた。

Study Points
1. 透視図はどのように誕生したのか？
2. ブルネレスキが行なった実験とは？
3. ブルネレスキはどのような建築をデザインしたのか？
4. 古代、中世、近代のものの見え方は違うのか？
5. グリッドと印刷術の発明の影響とは？

Reference Books
大澤真幸、世界史の哲学 古代編、講談社、2011
大澤真幸、量子の社会哲学 革命は過去を救うと猫がいう、講談社、2010
E．パノフスキー（木田元監訳）、象徴形式としての遠近法、ちくま学芸文庫、2009
大林信治、山中浩司編、視覚と近代―観察空間の形成と変容、名古屋大学出版会、1999
モリス・クライン（中山茂訳）、数学の文化史 上、現代教養文庫、1977
仲田紀夫、数学のドレミファ エッフェル塔で数学しよう 数学の世紀（2）フランス編、黎明書房、1992
布施英利、遠近法（パース）わかれば絵画がわかる、光文社新書、2016
岡崎乾二郎、ルネサンス 経験の条件、文藝春秋、2014

1986 年 3 月、初めて一人で行った西方ヨーロッパへの旅で、ヴェニスのサンジョルジョ・マッジョーレ島のパッラーディオによる教会を対岸からスケッチした。手前にヴェニスのゴンドラを入れることによって遠近感を強調した。

Study Points
1. ソーンのドローイングはなぜ不思議なのか？
2. ソーンのドローイングにはどのような思いが込められているのか？
3. ソーンはどのような建築をデザインしたのか？
4. ベラスケスの絵に込められたこととは何か？
5. なぜ画家は自画像を描くようになったのか？

Reference Books
E. パノフスキー（木田元監訳）、象徴形式としての遠近法、ちくま学芸文庫、2009
M. フーコー（渡辺一民他訳）、言葉と物〈新装版〉人文科学の考古学、新潮社、2020
アンドレ・パラディオ（桐敷真次郎訳）、パラーディオ 建築四書注解、中央公論美術出版、1997
高山宏、カステロフィリア 記憶・建築・ピラネージ、作品社、1996
磯崎新、篠山紀信（写真）、サー・ジョン・ソーン美術館、19 世紀（磯崎新の建築談義 11）、六曜社、2004

1994 年 1 月、AA スクールで仲良くなったベネズエラの友人と一緒に訪れたバースの街並みで、サーカスという広場を中心とした円形になった家並みに感動したことを思い出す。その後バースには、2017 年までに 5 回ほど訪れた。

Study Points
1．イギリスとフランスで庭園の様子が異なるのはなぜか？
2．庭園と政治はどのように関わっているのか？
3．ピクチャレスクとは何か？
4．スケッチすることはなぜ広まったのか？
5．風景式庭園と幾何学式庭園にはどのようなものがあるのか？

Reference Books
川崎寿彦、楽園と庭 イギリス市民社会の成立、中公新書、1984
川崎寿彦、庭のイングランド、名古屋大学出版会、1997
川崎寿彦、森のイングランド、平凡社、1997
高山宏、近代文化史入門 超英文学講義、講談社学術文庫、2007
B. スタフォード（高山宏訳）、実体への旅 1760 年―1840 年における美術、科学、自然と絵入り旅行記、産業図書、2008
岡田温司、グランド・ツアー 18 世紀イタリアヘの旅、岩波新書、2010
SD198404 特集 庭園 虚構仕掛のワンダーランド、鹿島出版会、1984

2006 年 40 名ほどの学生を引率した研修旅行のローマでの自由時間に、学生数名と訪れたハドリアヌスの別荘にあった廃墟を描いたスケッチ。ローマの中心フォロ・ロマーノとは異なる、あたかも時空を超え造られたかのような庭園に感じられた。

Study Points
1．ソーンのドローイングはなぜ不思議なのか？
2．廃墟に込められた意味とは何か？
3．廃墟の魅力とは何か、その時代背景とは？
4．崇高という感覚はどのようなものなのか？
5．ソーンの自邸とはどのようなものなのか？

Reference Books
高山宏、近代文化史入門 超英文学講義、講談社学術文庫、2007
B. スタフォード、実体への旅（高山宏訳）1760 年ー 1840 年における美術、科学、自然と絵入り旅行記、2008
岡田温司、グランド・ツアー 18 世紀イタリアヘの旅、岩波新書、2010
加藤耕一、時がつくる建築 リノベーションの西洋建築史、東京大学出版会、2017
磯崎新、篠山紀信（写真）、サー・ジョン・ソーン美術館、19 世紀（磯崎新の建築談義 11)、六曜社、2004
高山宏、カステロフィリア 記憶・建築・ピラネージ、作品社、1996

1986 年 3 月一人旅で立ち寄ったミラノのカテドラルとガレリアを描いたスケッチ。ゴシックのもつ垂直性と山形の全体構成が見て取れる。この頃から意識的に人間を描きこみ、スケール感を身につけようとした。

Study Points
1．ゴシックとクラシックとの違いとは何か？
2．19 世紀におけるナショナリズムとは何か？
3．ラスキンはなぜゴシックを重要視するのか？
4．建築における伝統とは何か？
5．ゴシックあるいはクラシックがどのようにモダン・デザインとつながるのか？

Reference Books
B. アンダーソン（白石隆他訳）、想像の共同体ナショナリズムの起源と流行、書籍工房早山、2007
エリック・ホブズボウム他編（前川啓治他訳）、創られた伝統 紀伊国屋書店、1992
クリス・ブルックス（鈴木博之他訳）、ゴシック・リバイバル（岩波世界の美術）、岩波書店、2003
塩川伸明、民族とネーションーナショナリズムという難問、岩波新書、2007
福井憲彦、近代ヨーロッパ世界を変えた 19 世紀、ちくま学芸文庫、2010

1998 年留学時の最後の夏に訪れたバルセロナのガウディによるカサミラの屋上。その奇怪な風景は、2013 年に研修旅行で訪れたモンセラートの岩山の姿を見て納得できた。

Study Points
1．アール・ヌーヴォーという芸術運動はどのようなものか？
2．生物学とデザインがなぜつながるのか？
3．ヘッケルとは何をした人なのか？
4．一元論とは何か、系統樹的発想とは何か？
5．アール・ヌーヴォーの建築にはどのようなものがあるのか？

Reference Books
ヨハン・ヴォルフガング・フォン・ゲーテ（木村直司訳）、ゲーテ形態学論集・動物編、ちくま学芸文庫、2009
ヨハン・ヴォルフガング・フォン・ゲーテ（木村直司訳）、ゲーテ形態学論集・植物編、ちくま学芸文庫、2009
ルドルフ・シュタイナー（高橋巌訳）、ルドルフ・シュタイナー 100 冊のノート、筑摩書房、2002
ルドルフ・シュタイナー（西川隆範訳）、ゲーテ精神世界の先駆謝、アルテ、2009
三中信宏、進化思者の世界、ヒトは森羅万象をどう体系化するか、NHK ブックス、2010
佐藤恵子、ヘッケルと進化の夢、一元論、エコロジー、系統樹、工作舎、2015
池田清彦、進化論の最前線、集英社インターナショナル新書、2017
エルンスト・ヘッケル（戸田裕之訳）、生物の驚異的な形、小畠郁生監修、河出書唇新社、2009
三木成夫、生命形態学序説 根原形象とメタモルフォーゼ、うぶすな書院、2007（1992）

エディンバラのフォース湾にかかる巨大な鉄橋フォースブリッジ。電車が通るたびに轟音が鳴り響き、まるで 3 頭の鉄骨でできた巨大な恐竜が尻尾を加えてフォース湾を渡っているかのような姿を想像させる。スコットランドの子供達はこんな風に想像力を豊かにしていったのだろうか。

Study Points
1．建築家にとって歴史を学ぶ意義とは何か？
2．鉄の文明史的な重要性とは何か？
3．産業革命はなぜイギリスで起こったのか？
4．クリスタル・パレスの意義とは何か？
5．世界遺産になっている鉄橋や駅舎にはどのようなものがあるのか？

Reference Books
ケネス・フランプトン（松畑強＋山本想太郎訳）、テクトニック・カルチャー
中沢護人、鋼の時代、岩波新書、1964
大和久重雄、鋼のおはなし、日本規格協会、1984
内藤廣、構造デザイン講義、王国社、2009
難波和彦、メタル建築史、SD 選書、2016
松村昌家、大英帝国博覧会の歴史、ミネルヴァ書房、2014
高橋俊介、巨大高層建築の謎、サイエンスアイ新書、2008
高遠竜也、「鉄」の科学、秀和システム、2009

19-20 世紀建築の構法の詩学、TOTO 出版、2002

世界遺産となったル・コルビュジエ作品群の中で唯一の都市計画である、インドのパンジャブ州の州都チャンディガールのキャピタルと言われる地区にある議会棟と奥の行政棟のスケッチ。コンクリートの荒々しさがインドの気候風土とマッチしており、巨大な庇の形状は前川國男などの造形に影響を与えたとされる。

Study Points
1．コンクリートを使った古代の建築にはどのようなものがあるのか？
2．鉄筋コンクリート（RC）はどのように誕生したのか？
3．オーヴ・アラップとリュベトキンによる RC 造建築にはどのようなものがあるのか？
4．RC 造建築の空間的特徴とは何か？
5．トータル・デザインとは何か？

Reference Books
内藤廣、構造デザイン講義、王国社、2009
神田順編、ヴィジュアル版建築入門 3 建築の構造、彰国社、2002
川口衛他編、建築の絵本、建築構造のしくみ 力の流れとかたち、彰国社、1990
齋藤公男、空間・構造・物語―ストラクチュラル・デザインのゆくえ、彰国社、2003
E.. トロハ、エドゥアルド・トロハの構造デザイン（川口衛他訳）、相模書房、2002
エイドリアン・フォーティー（坂牛卓他訳）、メディアとしてのコンクリート、鹿島出版会、2016

ル・コルビュジエによる後期の代表作品であるロンシャン教会のスケッチ。1996 年 9月、イギリス留学中に行ったル・コルビュジエ巡礼の旅で最初に訪れた建築。いろん
な見え方がして興奮しながら夢中でスケッチした。

Study Points
1．ル・コルビュジエの作品はなぜ世界遺産となったのか？
2．近代建築の 5 原則はどのような点が新しいのか？
3．リュベトキンによるル・コルビュジエヘの返答とは何か？
4．ハイポイント 1 の特徴とは何か？
5．なぜ近代の建築家にはユダヤ人が多いのか？

Reference Books
ル・コルビュジエ（吉阪隆正訳）、建築をめざして、SD 選書、鹿島出版会、1967
八束はじめ、ル・コルビュジエ、 20 世紀思想家文庫、岩波書店、1983
八束はじめ、ル・コルビュジエ 生政治としてのユルバニスム、青土社、2013
デニス・シャープ編（彦坂裕他訳）、合理主義の建築家たち、モダニズムの理論とデザイン、彰国社、1985
山名善之、世界遺産 ル・コルビュジエの作品群、TOTO 出版、2018

1994 年 11 月、AA スクール大学院留学中にスクールトリップで訪れたニューヨークで描いたグッゲンハイム美術館の外観と内部のスケッチ。この時はニューヨークだけでなく、７人の友人たちとレンタカーを借りて１泊 2 日のまさに弾丸ツアーでバッファ
ロー郊外にある落水荘を見に行った。

Study Points
1．プリミティブハットとは何か？
2．自然と建築との形にある関係性とは？
3．機能主義とは何か？
4．フランク・ロイド・ライトの有機的建築とは？
5．建築と音楽との関係性とは？

Reference Books
ロージェ（三宅理一訳）、建築試論、中央公論美術出版、1986
オルギヴァンナ・ライト（遠藤楽訳）、ライトの生涯、彰国社、1977
フランク・ロイド・ライト（富岡義人訳）、自然の家、ちくま学芸文庫、2010
フランク・ロイド・ライト（三輪直美訳）、有機的建築 オーガニックアーキテクチャー、筑摩書房、2009
ケヴィン・ニュート（大木順子訳）、フランク・ロイド・ライトと日本文化、鹿島出版会、1997
谷川正巳、フランク・ロイド・ライトの日本 浮世絵に魅せられたもう一つの顔、光文社新書、2004
ブルース・ブルックス・ファイファー（渡邊研司訳）、フランク・ロイド・ライト（コンパクトミディ・シリーズ）、タッシェン、2003
ルイス・サリヴァン（竹内大他訳）、サリヴァン自伝 新装版、鹿島出版会、20121993 年 8 月、エディンバラの語学学校の友人たちと小旅行をして、その後、別れて一人で訪れたニューラナークを望む丘から描いたスケッチ。文化遺産としてのユートピ
ア都市のあり方を伝えている。

Study Points
1．なぜ建築家たちは集まって住むことにこだわるか？
2．田園都市という発想が生まれた理由とは？
3．日本における田園都市の影響とは？
4．ユニテ・デビタシオンとはどのようなデザインなのか？
5．リュベトキンはなぜハイポイント 2 にカリアティドをデザインしたのか？

Reference Books
エベネザー・ハワード（山形浩生訳）、〔新訳〕明日の田園都市、鹿島出版会、2016
西山八重子、イギリス田園都市の社会学、ミネルヴァ書房、2002
エドワード・ベラミー（山本正喜訳）、顧みれば、岩波文庫、1953
内務省地方局有志、田園都市と日本人、講談社学術文庫、1980

1996 年 4 月、AA スクール大学院留学中に、モダンデザインの源流を知るためにドイツの近代建築を巡った旅で、世界遺産となったデッサウのバウハウスの校舎を描いたスケッチ。

Study Points
1．建築を学ぶ上での「そもそも論」とは何か？
2．なぜ建築家は職能と言われるのか？
3．なぜ AA（スクール）が誕生したのか？
4．コンドルが AA で学ぶことで何を身につけたのか？
5．建築は芸術なのか科学なのか？

Reference Books
スピロ・コストフ編 ( 槇文彦監訳 )、建築家―職能の歴史、日経アーキテクチャ、1981
フランク・ジェンキンス ( 佐藤彰他訳 )、建築家とパトロン 16 世紀から現代までの建築家の職能と実務 の史的研究、1977、鹿島出版会
ニコラス・ぺヴスナー ( 吉田綱市訳 )、19 世紀の建築著述家たち、中央公論美術出版、2016
瀬口哲夫、英国建築事情 上・下、企業組合建築ジャーナル、1991
近江栄、建築設計競技 コンペティションの系譜と展望、鹿島出版会、1986
渡邉研司、図説ロンドン 都市と建築の歴史、河出書房新社、2009

2018 年 AI 社会のための居住空間 AI ハウスをテーマにした新建築社のアイデアコンペの応募作品。第 1 講の表紙となったコンペのオマージュであり、それを再構成したア
イデアとなっている。大震災から再生していく 2050 年の福岡の姿を共感と想像力を使って表現した。

Study Points
1．命ある建築とは何か？
2．DOCOMOMO とは何か？
3．ゲデスの取り組んだこととは何か？
4．メタボリズム運動とは何か？
5．メタボリズム的保存とは何か？

Reference Books
ニーチェ（小倉志祥訳）、ニーチェ全集 4 反時代的考察、ちくま学芸文庫、1993
文化遺産としてのモダニズム建築 DOCOMOMO l00 選展、汐留ミュージアム、2005
大川三雄・渡邊研司、DOCOMOMO 100 ＋ a、河出書房新社、2007
松隈洋、近代建築を記憶する、建築資料研究社、2005
加藤耕一、時がつくる建築 リノベーションの西洋建築史、東京大学出版会、2017
モーセン・ムスタファヴィ（黒石いずみ訳）、時間のなかの建築、鹿島出版会、1999
クリストファー・アレグザンダー（中埜博訳）、ザ・ネイチャー・オブ・オーダー
建築の美学と世界の本質、生命の現象、鹿島出版会、2013
モーセン・ムスタファヴィ ディヴィッド・レザボロー（黒石いずみ訳）、時間のな
かの建築、鹿島出版会、1999
田原幸夫、笠原一人他、建築と都市の保存再生デザイン 近代文化遺産の豊かな継承のために、鹿島出版会、2017

あとがき
ようやくこの本をめぐる長い旅が終わろうとしております。思い起こせば本当にいろんなことがあった中での誕生となります。2019 年末から突如始まったコロナ禍による家庭や職場における生活スタイルの一変は、誰も想像だにできず、有効な対策が立たない苛立ちやストレスの中、2020 年の東京オリンピック・パラリンピックや、私が関わっていた東京上野地区にある近代建築を会場として開催されることになっていた DOCOMOMO 国際会議も 1 年の延期を余儀なくされ、オリンピック・パラリンピックは無観客で、一方、国際会議は一部セレモニー
を除き研究発表は、全てオンラインとなりました。このことは、人間と人間、人間と建築、建築と建築との関係が、感染症によって全く変わってしまうという現代社会の抱える問題を私た
ちに投げかけました。しかし、このような災禍は過去幾度も繰り返し起こっており、歴史上一番有名な 14 世紀、ヨーロッパを中心に猛威を振るったペストの後には、ルネサンスという人
間復興が始まったように、人類はパンデミックとある意味共存しながら、進化していったことがわかります。
そのような意味で、オンラインでの国際学術会議の開催という試みは、空間的、時間的な障壁や距離感あるいは接触という触覚的な感覚をなくした、人類の知的活動の公開に対する新しいあり方や可能性を示すことができた一方で、現地を実際に訪れ、建築や人間の行為に触れる（例えば握手をする）という身体的体験の機会が得られなかったという喪失感をもたらしました。このようなコロナ禍の活動をいい面も悪い面も経験することで、近年、CAD や AI によってその喪失に拍車がかかっている建築そして都市に対する私たちが有する触覚的な感覚や感性を、やはりもう一度取り戻す必要性を改めて感じたのは私だけでないはずです。
一方、この本の構想は、私自身、東海大学でのこれまで 15 年に及ぶ教育や研究において、先に述べたような人間が有する身体的な感覚、すなわち手を動かしてスケッチすることの大切さを授業に取り入れることができればという思いが膨らんでくるなか、2010 年代からカリフォ
ルニア、サンディエゴのニュースクール建築学校とアメリカ建築家協会（AIA）、生命科学研究所として有名であり、その研究所の建築の設計をルイス・カーンが行ったことでも知られる
ソーク生物学研究所が共同で設立した「建築のための神経科学学会（ANFA）」が、脳科学（ブレインサイエンス）、神経科学（ニューロサイエンス）、認知科学（コグニティブサイエンス）など、科学として人間の感覚や感性、感情と建築空間やデザインプロセスを結びつけようとしていることを知りました。この生命科学分野への知的好奇心は、薬化学・薬理学系の研究者であったにも関わらず、文学や歴史、芸術に対して幅広い知識と関心を有していた父や兄の影響があったかもしれません。いずれにせよ、これからの建築の進むべき道は神経建築学（ニューロアーキテクチャ）ではないかと直感しつつ、自らが行ってきた保存や再活用を含めた近代建築史研究の成果と新しい建築のあり方、すなわち理論と実践をなんとか結びつけたいという執念によって、この本は誕生したとも言えます。
つまり、本の中で取り上げた建築家バーソルド・リュベトキンとの偶然かつ運命的な出会いから知的探求の歯車は回りだし、最初に語学研修で訪れたスコットランドのエディンバラで19 世紀に始まった進化論の思想を都市の改良や調査に適用した、パトリック・ゲデスによる保存手法や理念の研究を行うことで、留学先の AA スクールでの建築教育や資格制度とイギリスからそれらの制度と教育内容を取り入れた日本の建築家たちを調べることにつながり、ジョ132

ン・ラスキンやル・コルビュジエ、そしてジョサイア・コンドルらが残したスケッチへの感動
が知的関心となっていきました。すなわち、この本は私自身の知的冒険のスケッチノートに他なりません。
そして、この本は、東海大学の学生による献身的な働きなしには、誕生することはなかったと言えます。特に私の研究室に所属した大学院 2 年生であった笹川武秀さんは、4 年生時のシュ
ルレアレスムの芸術手法を取り入れた卒業設計から始まり、日本におけるシュルレアリスム芸
術運動とモダニズム建築との影響を修士研究として行いながら、学部生を対象に行ったスケッ
チワークショップのデータをまとめ、各講の扉レイアウトや西方への旅、図版作成に協力してくれました。指導教員の他大学への移動により、大学院 2 年次から私の研究室の所属となった
山田弦太郎さんは、卒業論文を発展させ、イスラーム建築に見られるムカルナス装飾をアルゴ
リズムを使って 3 次元的に分析するというユニークかつ精緻な修士研究を行いながら、そのデータ処理能力を遺憾なく発揮して、クラウド上に完璧な掲載図版リストを作って編集部とやりとりをし、図版作成及び年表に関するアイデアを出してくれました。卒研生であり、現在大学院生となった小山裕史さんには、第 7 講で取り上げたアール・ヌーヴォーにおけるヘッケルとルネ・ビネとの影響関係を詳細に調査し、卒業論文としてまとめながら、その成果の一部を本文中にも紹介すると同時に図版作成を行ってくれました。さらに小山さんは 2 人の大学院生が卒業した後、すべての編集及びレイアウト作業を受け継ぎ、多くの時間を割いてくれました。
そのご褒美だったのでしょうか、小山さんの卒業論文は、建築学科内の優秀論文賞として選ばれ、続いて 2021 年度の日本建築学会優秀卒業論文賞を受賞することができました。このことは私にとって指導者冥利につきるのはいうまでもありませんが、2008 年に出版した初めての著書『論文はデザインだ！』で取り上げた研究室に所属した学生による卒業論文も、その前年に同じ日本建築学会優秀論文賞を受賞しており、若い世代の研究成果と出版が関わり合えたということの方が喜びが大きく、建築と出版との不思議なつながりを感じさせてくれます。さらに、建築文化史という授業を受講し、スケッチワークショップに参加して熱心にスケッチを描いてくれた東海大学建築学科の学生のみなさんにも感謝いたします。
そして、この本の意義を理解していただき、出版の機会を与えていただいた理工図書株式会社代表取締役の柴山斐呂子様をはじめ、編集を担当された社員の皆様に感謝いたします。付け加えるなら、理工図書は、学生時代に使っていた建築計画に関する教科書の出版社であり、たまたま最初の編集の方が東海大学出身であったという、奇跡的な人とのつながりを感じざるを得ません。
最後に、いつもマイペースで仕事を続ける私を我慢強く見守ってくれている妻と二人の娘、そして 90 歳を越えても、福岡の実家を大切に守ってくれている母に尊敬の念とともに感謝いたします。
2021 年 10 月
還暦の誕生月を迎え、新たな知的冒険の旅を夢見つつ

133

Reuse of a Modern Hospital in Yokosuka, docomomo 14th
International Conference Proceedings, 2016（p.500）

137

索

引

索

引

アルファベットA
AI…………………………………7, 58
B
BIM………………………………… 7
C
CIAM ………………………………85
D
DOCOMOMO ………………… 121
M
M25 ……………………………… 104
R
RIBA ……………………… 113, 114
T
TECTON …………………………77

和文

う
ヴァージニア大学キャンパス… 116

あヴァルハラ神殿……………………52

アーツ・アンド・クラフツ運動

ヴァレリー，ポール…………… 101……………………………51, 105, 115

ヴァロア朝…………………………29

アールデコ博………………………86

ヴィクトリア女王…………………29

アール・ヌーヴォー………56, 58, 94

ヴィコンテ，ヴォー・ル…………29

アイアンブリッジ…………………72

ヴィツェンツァ……………… 23, 24

アイアンロード……………………69

ウィトルウィウス…………………77

アイルソン・ナサニアル…………30

ウィプスナード動物園……………86

アイントホーヘン工科大学…… 121

ヴィラ・ロトンダ…………… 23, 24

アウトルックタワー…………… 122

ウィンザー…………………………29

アクロポリス………………………42

ウィンザー朝………………………29

アクィナス，トマス………………48

ウェストミンスター………………49

アダム，ロバート…………………80

ヴェニス……………………………18

アッシジ……………………… 34, 35

ウェブ，フィリップ………………53

アテネ………………………………44

ヴェルサイユ宮殿…28, 29, 30, 31, 32

アテネ憲章…………………… 85, 87

ヴェルド，ヴァン・ド…… 106, 116

アナトリア高原……………………69

内田祥三………………………… 117

アラップ，オーヴ…………… 77, 79

ウッズ親子，ジョン………………31

アラン，ジョン………………77, 107

ウッツォン，ヨーン………………81

アルクルアーン……………………14

ウッド，ヤンガー J. ………………33

アルベルティ，レオン・バッティス
タ……………………………… 13, 17

えアンウィン，レイモンド… 104, 106

AA アーカイヴズ ……………… 114

アントワネット，マリー…………30

AA スクール ………26, 112, 113, 115

アンヌビク，フランソワ…………78

衛星都市………………………… 104

アンリ 4 世…………………………29

エコール・デ・ボザール…… 7, 115
エコロジー…………………… 54, 58

いエステティック（美学）…………41

イギリス国会議事堂………… 49, 51

エッフェル，ギュスターヴ………73

イギリスの住宅………………… 105

エッフェル塔…………………73, 126

イギリス風景式庭園………… 30, 31

エディンバラ………………25, 31, 50

生ける都市…………………………95

エマソン……………………………94

イスタンブール……………………69

エリス，ジュニア・ピーター……72

イスラーム教………………………14

遠藤新………………………………97

いたずらきかんしゃ ちゅうちゅう…………………………………… 120

お一元論………………………………57

王立英国建築家協会…………… 113

イングランド銀行…………… 21, 43

大阪府立中之島図書館……………25

イングランド銀行鳥瞰図…………40

オーエン………………………… 108
オーストリア・ハプスブルク家…30
オールド・セント・ポール教会…64

138

索

引

オールド・ロイヤル・ハイスクール

ギマール，エクトール……………61

建築の七燈………………………… 8………………………………………53

ギャラリー・ペインティング

建築非芸術論争………………… 115

小川治兵衛…………………… 30, 33………………………………… 20, 23

建築へ……………………………7, 85

オスティア…………………………35

キャンデラ，フェリックス… 79, 81

原爆ドーム…………………………45

オスマン………………………… 122

キャンベル，コーレン……………30

オスマントルコ……………………69

キューガーデン……………………65

オリエル・チャンバーズ・ビル…72

旧岩崎邸庭園…………………… 116

工部大学校造家学科…………… 115

オルセー美術館…………… 126, 127

旧甲子園ホテル……………………97

コーツ，ナイジェル…………… 113

オルタ，ヴィクトール……………61

旧体制（アンシャン・レジーム）49

コーラン……………………………14

オルタ自邸…………………………61

旧三菱１号館………………………53

ゴールダーズグリーン………… 105

旧山邑邸……………………… 73, 94

コールデールブルック鉄橋（アイア

魚骨状原理…………………… 14, 49

ンブリッジ）………………………70

カー，ロバート………………… 114

キリスト教…………………………14

コールハース，レム…………… 113

カースル・クーム…………………33

ギンズブルグ，ジーン……………86

国際文化会館…………………… 125

カーテンの侍従……………………22

近代建築国際会議…………………85

国民国家＝ネーションステイト 105

ガール………………………………80

近代建築の 5 原則…………84, 86, 87

国立西洋美術館…………………7, 93

かゴシック・リバイバル運動………51

カール・ツァイス社………………57
絵画論………………………………13

こく

ゴシック建築とスコラ学…………49

ガウディ，アントニ………… 54, 60

クィーンズハウス…………………64

個人主義……………………………15

カサ・ミラ…………………… 54, 60

クィナーレ広場……………………29

コッツウォルズ……………………33

カステル・ベランジュ……………61

グーテンベルグ活版印刷…………15

コロッセオ…………………… 36, 42

カタルーニャ音楽堂………………60

グッゲンハイム美術館……… 90, 97

コロネード島のヴィラ……………45

カップマルタン

グランドツアー

コンコルド・ゲート………………59

カテドラル…………………… 46, 48……………20, 23, 31, 40, 43, 106, 122

コンスタブル，ジョン……………31

カトリック…………………………28

クリスタルパレス68, 71, 79, 104, 113

コンスタンティンの凱旋門………42

カノープス…………………………45

グリニッジ…………………………64

コンドル，ジョサイア

ガブリエル，アンジェ・ジャック32

グレイ，チャールズ…………… 114………………20, 51, 53, 114, 116, 123

カラカラ浴場………………………42

クレンツェ，レオ・フォン………52

コンポジットマインド……… 71, 79

カリアティド（女神像）……… 107

グロース・ジードルンク・ブリッツ

今和次郎…………………………… 8

ガリレオ……………………………15…………………………………… 108

ガリレオ・ガリレイ………………15

クロードグラス……………………31

カルテジアン・グリッド…………14

黒川紀章……………… 122, 123, 124

サー・ジョン・ソーン博物館……20

ガルニエオペラ座……………… 127

グロッタ（洞窟）…………………31

サーカス……………………………26

ガレリア……………………………46

グロピウス，ワルター………86, 117

最後の晩餐…………………12, 13, 14

ガンディ，ジョセフ………20, 40, 43

軍艦島（端島）……………………45

蔡倫…………………………………15………98, 101, 106

観念論的哲学………………………58
カンピドリオ広場…………………36

さ

サヴォワ邸……………… 87, 88, 127
け

坂倉準三……………………… 41, 86

啓蒙主義……………………………41

桜井小太郎……………………… 114

ゲーテ………………………………59

サグラダ・ファミリア……………60

規格化論争……………………… 106

ゲデス，パトリック… 121, 122, 123

サックド・ローマ…………………29

幾何代数学…………………………15

ゲルマン民族………………………49

サピエンス全史……………………68

菊竹清訓…………………… 122, 125

建築家登録法…………………… 115

サミュエリー，フェリックス……77

機能主義……………………………93

建築試論……………………………92

き

139

索

引

サリヴァン，ルイス・ヘンリー

シンケル，カール・フリードリッヒ

セント・メアリー・ル・ボー……63………………………………81, 93, 94……………………………………… 7

セント・メアリー…………………63

サルギナトーベル橋………………80

人工知能…………………………7, 58

サレルノ……………………………44

新古典主義建築……………… 30, 50

サン・カルロ・アッレ・クワトロ・
ファンターネ聖堂…………… 23, 24

そ装飾博覧会…………………………86

す

装飾様式演習Ⅰ西洋古代………… 8

サン・ジミニャーノ………………34

スイス学生会館……………………88

ソーン公的・私的建築物の集合…20

サント・スピリト聖堂……………17

垂直田園都市………………………97

ソーン，ジョン

サン・ピエトロ大聖堂……… 15, 35

崇高（サブライム）………… 41, 42……………20, 24, 31, 40, 43, 120, 123

サン・ロレンツォ教会……… 17, 23

スカイハウス…………………… 125

ソーン自邸（博物館）……………24

サンジョバンニ礼拝堂……………14

スキタイ……………………………69

ソーン・メダル……………………20

サンジョルジョ・マッジョーレ島

スケッチ……………………………48

ソチミルコのレストラン…………81………………………………………18

スコット・G. G. …………………52

ソビエト館…………………………86

サンタ・クローチェ教会…………16

スコットランド……………… 31, 50

ソビエトパレスのコンペ…………86

サンタ・マリア・デル・フィオーレ

スタウアヘッド庭園………… 30, 31

ゾロアスター教……………………58

大聖堂………………………………13

スタンダダイゼーション（標準化）

ソロー………………………………94

サンタ・マリア・ノッヴェラ教会………………………………………70

存在論………………………………58………………………………………17

捨子保育院…………………… 13, 16
ストウ庭園…………………………31

した

スピノザ，バールーフ・デ… 58, 59

ダーウィン，チャールズ……58, 121

ジードルンク・ブルッフフェルト通

スペイン……………………………29

ターナー，ジョセフ・ウィリアム

り………………………………… 108

スミス，ロジャー……………… 114………………………………………31

シェーンブルン宮殿………………32

スミッソン，アリソン・アンド・ピー

ダービー，エイブラハム…………72

シエナ………………………………34

ター………………………… 122, 123

ダーファムリン………………… 122

ジェファーソン , トーマス

スライディング型枠方式…………87

ダイアモンド，シャレド…………68
対比…………………………………50…………………………… 23, 24, 116
シェル………………………………78

せ太陽王ルイ 14 世 …………………28

シティ地区…………………………42

製紙技術……………………………15

台湾東海大学ルースチャペル… 125

シデナム……………………………71

聖書…………………………… 14, 15

タウト，ブルーノ……………… 108

シドニーオペラハウス……… 79, 81

西方への旅………………………… 9

タッセル邸…………………………61

社会進化論…………………………95

せいめいのれきし……………… 121

タトリン，ウラジミール…………86

ジャポニズム………………………59

世界遺産…………………………… 7

ダランベール，ジャン・ル・ロン

銃・病原菌・鉄……………………68

世界デザイン会議……………… 122………………………………………57

自由学園……………………………93

セゴビアの水道橋…………………45

タリアセン…………………………93

自由学園明日館……………………97

セット…………………………… 101

丹下建三………………………… 122

種の起源……………………………58

線遠近法……………………… 13, 22

シュロップシャー…………………72

漸進的保存……………………… 122

ジョージ 1 世………………………29

セント・ヴェダスト………………63

ちいさい おうち ……………… 120

ジョージアン・ハウス……………25

セント・ジェームズ………………63

チーム 10 ……………………… 122

ジョーンズ，イニゴー……………64

セント・ステファン………………63

チェインバーズ，イーフレイム…57

神学大全……………………………48

セントパンクラス駅………………52

地下埋葬部屋………………………21

進化する都市…………………… 122

セント・ブリッジ…………………62

チジック・ガーデン………………23

セント・ポール大聖堂……… 42, 62

チジック・ハウス…………… 23, 64

140

ち

索

チャーチル，ウィストン…………31

トロハ，エドワルド………… 79, 81

引

パカッシー…………………………32
パクストン・ガーダー……………71

チャールズ皇太子…………………31
な
内藤多仲……………………………73

パクストン，ジョセフ……………70

チューゲンハット邸……… 128, 129
中銀カプセルタワービル… 122, 124

長崎県………………………………45

博物学………………………………41

チュミ，ベルナール…………… 113

ナッシュ，ジョン…………………33

バチカン広場………………………29

ナポレオン・ボナパルト…………49

パックス・ブリタニカ……………49

チャンディガール議事堂…… 74, 89て
帝国ホテル…………………… 94, 96

ハクスリー，トーマス・ヘンリー57

パッツィ礼拝堂……………………17にパッラーディアン・スタイル

ディドロ，ドゥニ…………………57

二元論………………………………58………………………………… 23, 64

ティファニー様式…………………56

日本民藝運動………………………51

パッラーディアン・ブリッジ……31

ティムール…………………………69

日本民藝館…………………………51

パッラーディオ・アンドレーア

デカルト，ルネ……………………14

ニュータウン…………………… 104………………………18, 23, 24, 30, 31

テクトン………………………77, 112

ニュートン，アイザック…………15

ハディド，ザハ………………… 112

鉄筋コンクリート…………………76

ニューラナーク………………… 102

パディントン駅……………………72

デューラー，アルブレヒト………13

認識論………………………………58

ハドリアヌスの別荘………… 38, 45
ハノーヴァー………………………29

田園都市………………………95, 104
田園都市運動…………………… 104とドイツ工作連盟………………… 105ね
ネーションステイト（国民国家）

ハミルトン，トーマス……………53………………………………………50

ハムステッド・ガーデンサバーブ

ネルヴィ，ピエール・ルイジ……79…………………………………… 105
ハムステッドヒース………………87

東海大学湘南キャンパス 1 号館 117
東京国立博物館……………………53

パノフスキー，アーウィン… 14, 49の

ハラリ，ユヴァル・ノア…………68

東京女子大学講堂・チャペル… 117

ノートルダム・トラヴァイユ教会

パリ……………………………… 126

東京大学工学部１号館………… 117………………………………………73

バリー，チャールズ………… 50, 52

東京タワー…………………………73

野口孫市……………………………25

パリ北駅………………………… 126

同潤会青山アパートメントハウス

ノルマン・コンクェスト…………49

パリ・メトロ………………………61
バルセロナ…………………… 54, 60…………………………………… 109
同潤会清砂アパートメントハウス

はパルテノン神殿……………… 42, 44…………………………………… 109

バーク，エドマンド………………41

バロック……………………………23

同潤会代官山アパートメントハウス

バース………………………26, 30, 31

ハワード，エベネザー……………95…………………………………… 109

バートン，バージニア・リー… 120

バンケット・ハウス………………64

ドゥッチョ・ディ・ブオニンセー

廃墟…………………………… 40, 42

汎神論………………………………58

ニャ…………………………… 12, 14

ハイゲート…………………… 86, 87

パンプローナ………………………29

東方への旅…………………… 7, 106

ハイドパーク………………………68

ドォーモ……………………………13

ハイポイント………………………77

トータルデザイン…………… 71, 79

ハイポイント 1 ………………… 109

ピエール，ジャンヌレ……………85

突厥…………………………………69

バウハウス……………………… 105

ピクチャレスク……………30, 31, 41

ドナルドソン，T. L. …………… 114

バウハウス・デッサウ………… 117

日土小学校……………………… 124

トポフィリア………………………58

バウハウス・ワイマール……… 116

日高胖………………………………25

ドメスティック・リバイバル… 105

バウムガルテン，アレクサンダー・

ビッグヒストリー…………………68

トラヤヌス帝マーケット…………36

ゴットリーブ………………………41

ヒッタイト…………………… 69, 70

トルコ………………………………69

パエストゥム………………………44

ビネ，ルネ…………………………59

ひ

141

索

引

百科全書派…………………………57

ブロンデル，ジャック・フランソワピュージン，A. W. N. ……………52………………………………………92
み非ユダヤ的ユダヤ人………………86
標準化と組立式工法………… 70, 71

マニエリスム………………………23へ

ミケランジェロ・ブオナローティ・

ピラネージ，パッティスタ

ぺヴスナー，ニコラウス…………51

シモーニ……………………………23………………………………22, 31, 43

ペスト（黒死病）…………………13

都城市民会館……………… 122, 125

ヘッケル，エルンスト……56, 58, 94

ミラグローサ教会…………………81

ヘブライズム的文化………………14

ミラノ………………………………46

ふフィレンツェ………………13, 16, 17

ベラスケス，ディエゴ・ロドリゴス・

フィレンツェ・ドォーモ…………16

デ・シルバ・イ……………… 22, 23

フィンスベリー・ヘルスセンター89

ペルージャ…………………………35

ムテジウス，ヘルマン………… 105

フーケ，ニコラ……………………29

ベルクソン，アンリ……… 122, 123

無鄰菴庭園…………………………33

フーベール，ヤン・ヘンケット 121

ベルリン……………………………85

ムンタネー，L. D. ………………60

フェイディアス……………………44

ペレ，オーギュスト………………78

フェルディナン・ド・ソシュール

ヘレニズム的文化…………………14………………………………………56

ペロー，クロード…………………92

メイエルホリド……………………85

フォースブリッジ…………………66

ペンギンプール……………… 76, 79

女神像…………………………… 107

フォロ・ロマーノ…………… 36, 38

ペンダンティブ・ドーム…………21

メゾネット……………………… 106

ブザンソン劇場の内側映す眼……41
婦人の友……………………………93

むめ

メタボリズム運動……………… 122
ほ

メンデルゾーン，エーリッヒ……86

プチ・トリアノン…………29, 30, 32

ホイットマン………………………94

プライス，ウヴェデール…………41

ボイル、第３代バーリントン伯爵リブラウン，ケイパビリティ………30

チャード……………………………25

モスクワ……………………………85

ブラウン，ランスロット…………30

放散虫………………………57, 58, 94

モダニズム建築……………………42

フラシネ，ウジェーヌ……………79

ポートサンライト……………… 108

モダンデザインの展開……………51

フランクフルト………………80, 106

ボザール風……………………… 114

モデュロール…………………… 106

フランクフルト・キッチン…… 106

ポストモダニズム建築……………42

モデルニスモ………………………56

フランス幾何学式庭園……… 30, 31

ポセイドン神殿……………………44

モニエ，ジョセフ…………………78

プリツカー賞………………………84

ポゾラン……………………………77

モホリ＝ナギ………………………86

プリミティブ・ハット……………92

ポゾラン・コンクリート…………78

モリス，ウイリアム………………51

ブルネル，イザムバード・キングダ

保存的外科手術………………… 122

モリス商会…………………………51

ム……………………………… 70, 72

ボッロミーニ，フランチェスコ

モルフォロジー……………………58

ブルネレスキ… 13, 14, 15, 16, 17, 22………………………………… 23, 24

モンティチェロ……………… 23, 25

ブルボン家…………………………29

ポポロ広場…………………… 29, 35

ブレスラウ 100 記念ホール………78

ポルトランド・セメント…………78

プレファブリケーション（組立式工

ポンデュガール……………………80

法）…………………………………70
プレーリーハウス…………………93

もや
柳宗悦………………………………51
山田守…………………………… 106

ま山梨文化会館…………………… 122

ブロイヤー，マルセル……………86

マイ，エルンスト……………… 106

ブロードエイカー・シティ………95

前川國男……………………………86

プロテスタンティズム……………15

マグナ＝カルタ……………………50

有機体の一般形態学………… 58, 94

プロテスタント……………… 28, 29

松村正恒………………………… 124

有機的建築…………………………94

マテーラ……………………………37

ユーゲントシュティル……………59

142

ゆ

索

ユーゲント様式……………………56

ル・トロネ修道院…………………89

優生学………………………………95

ル・ノートル・アンドレ…29, 30, 32

ユダヤ教……………………………14

ル・ランシー

ユニット・システム…………… 115…………………………………… 127

ユニテ・ダビタシオン………89, 106

ルイ 16 世 …………………………29

ユニティ・テンプル………………96

ルター，マルティン………………15

ユルバニスム……………………… 7

ルドゥー，クロード・ニコラ引

ノートルダム教会………………………………… 41, 92
よルネサンス…………………………13

吉阪隆正……………………………86
れらレオナルド・ダ・ヴィンチ………12

ラ・ヴィレット………………… 113

レスプリ・ヌーヴォー……………85

ラ・ヴィレット公園コンペ…… 113

レスプリ・ヌーヴォー館……86, 106

ラ・ショー＝ド＝フォン…7, 98, 106

レッチワース…………………… 104

ラ・トゥーレット修道院……99, 106

レッドハウス………………………53

ライト，オルギヴァンナ・L ……93

レン，クリストファー……………62

ライトの生涯………………………93

レンツェル，ヤン…………………45

ライト，フランク・ロイド…… 121

レンブラント，ファン・レイン

ライプニッツ，ゴットフリート・ヴィ………………………………… 22, 23

ルヘルム……………………… 58, 59
ラウレンティーナ図書館…………23

ろ

落水荘………………………………97

ロイヤル・アカデミー……… 21, 22

ラスキン，ジョン

ロイヤル・クレセント……………33…………………8, 31, 50, 51, 115, 123

ロイヤル・ホスピタル……………64

ラス・メニーナス…………… 22, 23

労働者用住宅コンペ案………… 106

ランドスケープ・アーキテクト…29

ロージェ，マルク・アントワーヌ………………………………………92

り

ローマ………………………………24

リージェンツパーク………………76

ロシア構成主義……………… 85, 86

リシツキー，エル…………………85

ロトダン……………………………23

リスボン大地震……………… 42, 43

ロビー邸……………………………96

リバティ様式………………………56

ロマンティシズム（ロマン主義）42

リホツキー，マルガレーテ・シュッ

ロラン・クロード…………… 30, 31

テ………………………………… 106

ロンシャン教会……………… 82, 98

リュベトキン，バーソルド

ロンドン……………………………31………………77, 79, 85, 106, 109, 112

ロンドン大学…………………… 114

リンカーンズ・イン・フィールズ

ロンドン動物園……………………86………………………………………21

ロンドン・リージェンツ・ストリー
ト……………………………………33

る
ル・コルビュジエ
…………… 7, 9, 71, 74, 79, 84, 88, 93

わ
渡辺仁………………………………53

143

経歴
渡邉 研司

東海大学教授 博士（工学）AA Graduate Diploma
1961 年福岡市生まれ。1985 年日本大学理工学部建築学科卒業。1987 年同大学院理工学研究科修士課程修了後（優秀修士論文駿建賞）、芦原建築設計研究所勤務。1990 年
一級建築士資格取得。設計担当：千曲市更埴文化会館、住友不動産猿楽町ビル、岩波書店一ツ橋ビル他。
1993 年から 98 年までロンドンにある AA スクール大学院建築歴史・理論研究コースに留学。1996 年から 98 年まで文化庁在外派遣研修奨学生としてイギリス、ヨーロッパの近代建築の保存と再生を研究し、DOCOMOMO の活動に参加。1998 年帰国後、DOCOMOMO Japan の設立に関わる。2000 年 に イ ギ リ ス 近 代 建 築 運 動 に お け る
MARS グループの活動に関する史的研究で東京大学から博士（工学）授与。
1999 年から 2004 年まで一級建築士事務所 連健夫建築研究室に勤務。設計担当：はくおう幼稚園、ルーテル学院大学トリニティホール他。2005 年から東海大学工学部建築学科助教授、2011 年から同教授。2019 年から一般社団法人 DOCOMOMO Japan
代表理事。
著書：
『論文はデザインだ！』（彰国社 2008）同ハングル版（2012）『ロンドン都市と建築の歴史』（河出書房新社 2009）共著：『DOCOMOMO 選 モダニズム建築 100 +α』（河出書房新社 2006）『建築系のためのまちづくり入門』（学芸出版社 2021）訳書：『20
世紀のマスタービルダー オーヴ・アラップ』（東海大学出版部 2017）『世界の廃墟・遺跡 60（東京書籍 2017）。

スケッチで学ぶ建築文化史
透視図から近現代建築の保存再生まで
2022 年 2 月 23 日

初版第１刷発行

編 著 者

渡

辺

研

発 行 者

柴

山

斐呂子

〒102-0082
発 行 所

Ｃ

理工図書株式会社

東京都千代田区一番町 27-2
電話 03（3230）0221（代表）
ＦＡＸ03（3262）8247
振替口座 00180-3-36087 番
http://www.rikohtosho.co.jp

渡辺研司 2022 Printed in Japan ISBN978-4-8446-0911-7

印刷・製本

司

丸井工文社
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