東京都小中学校環境教育研究会

令和２年 11 月１日

東京都小中学校環境教育研究会会報会

長 棚橋

東京の青い空第 67 号乾

多摩市立連光寺小学校 TEL 042-373-1920

事務局長 中村 太朗

江 東 区 立 辰 巳 小 学 校 TEL 03-3521-1164

HP http://kankyokyoiku.jp

コロナ禍だからこそ持続可能な社会づくりをめざす教育 ESD～将来への準備ができる児童・生徒の育成をめざして〜
東京都小中学校環境教育研究会長
多摩市立連光寺小学校長 棚橋 乾
コロナ禍の中、小中学校では感染防止の取り組向けた活動に取り組む大人に成長する第一歩でみと共に、授業時数の確保や行事の中止など、こす。子供の心に種を蒔くのは今です。

れまでにない対応に追われています。社会全体とそのためにも、児童・生徒が主体的・協働的に、しては、感染防止と経済の両立をめざしています

現代的な課題に取り組む学習や活動の充実を図が、第３、４波が気がかりです。世界全体では依ることが必要だと言われています。これは、教師然として感染者の増加に歯止めはかかっていまが敷いた線路の上を歩む学習ではなく、児童・生せん。安全な日々が戻り、児童・生徒が自己の将徒自身が地図とコンパスをもって旅をするよう来や社会の未来に目を向けた学びや活動が十分な学びです。指導方法として、探究学習×SDGｓにできる学校に早く戻りたいところです。

＝ESD と考えるのが分かり易いのではないでしょ今後は、混乱やリスクが増えると言われていまうか。また、総合的な学習の時間の学習だけでなす。社会や環境の変化に教育はどのように関わるく、委員会活動などの特別活動も加えた学校生活ことができるのでしょうか。これまで学校教育で全般で、取り組むことも欠くことができません。

は、様々な知識や技能を身につけるだけでなく、そして、これまで教育の成果目標とされてきた思考し判断することや、意見を交わして思考を深自己実現を図ること、つまり社会で自己の良いとめたりする認知能力の育成。そして、学ぶ意欲やころを発揮して活躍することについても、これか

協調性、公正さ責任感など情意に関わる資質の育らは自己実現＋持続可能性となっていくでしょ成を図りますと説明してきました。どれも重要なう。あって当たり前だった環境、社会や経済の秩資質・能力です。しかし、これからは問題を自分序が崩れると、可能であったはずの自己実現も図事として捉え、思慮深くクリティカルに思考し、ることはできません。

問題解決の方策を練り上げて実行する力、持続可

教育は子供たちと社会の未来のためにありま能性への意識の育成も必要です。指示されたことす。そして我々教員は、教育によって持続可能なを鵜呑みにする思考停止では、何も解決できるよ社会づくりに関わることができます。教育者としうになりません。小中学生が現代的な課題に働きての意識転換はできているでしょうか。将来のたかけることは難しいかもしれません。しかし、出めに、持続可能な開発のための教育 ESD や SDGｓ

来る事に取り組む事は、持続可能な社会づくりにの学びに取り組みましょう。

1

東京都小中学校環境教育研究会

令和２年 11 月１日

令和２年度東京都小中学校環境教育研究会総会報告
令和２年６月 15 日(月)、新型コロナウイル◆令和元年度決算報告

ス感染症防止対策のため、紙上にて東京都小１ 収入

中学校環境教育研究会総会を開催しました。

項 目

予算額

決算額

議事として、令和元年度事業報告、決算報

繰越金602,196602,196 H30 年度繰越告、会計監査報告、新役員承認、令和２年度

分担金850,000

917,000 1 校 1000 円等

事業計画案、予算案、研究計画案について審研究奨励費

160,000160,000

都教職員研修センター議し承認されました。

研究助成金

00

日本教育公務員弘済会

利 子

0

9 2回分

◆令和元年度事業報告１

令和元年度総会

計適用

1,612,196 1,679,205

6月7日
２ 支出

杉並区立浜田山小学校（校長 伊勢 明子）

項 目

予算額

決算額

適用

総会費

30,00030,000

総会要綱印刷代

会場費

60,00070,000研究会会場費

事務費

40,0001,836事務経費

研究費

450,000

292,750 集録、資料、学会費

講演会費

150,000

68,640

講師謝礼

見学費

40,000

0

交通費補助

印刷代

250,000

132,660

機関誌代

通信費

40,00024,165

送料代

全国小中学校環境教育研究会と連携

全国大会費

450,000

550,000

全国紀要、運営補助(1) 第 51 回全国小中学校環境教育研究大会

発表会費

100,000

0

運営費（千葉大会・11 月 21 日）

予備費

2,196

0

２

研究部の活動の充実

・動物園研修会（６月 22 日）上野動物園
・発電所見学会（８月８日）磯子火力発電所
・発電所見学会（10 月 26・27 日）
奥只見水力発電所等
・野鳥観察会 （１月 25 日）葛西臨海公園（荒天のため中止）
・授業実践と事例研究
３

富里市立根小名小学校（校長岡清志）

計(2) エネルギー研修会・施設見学（7 月 26 日）

差引残高 50,9154 円は、次年度に繰り越します。

東京ガス豊洲スマートエネルギーセンター
４３ 会計監査報告
第 55 回東京都環境教育研究会発表会

上記の決算について監査により相違ないことを（２月７日）認めます。

町田市立南成瀬小学校（校長 鰺坂 映子）
５

研究紀要第 30 集の発行

６

会報「東京の青い空」第 65・66 号発行

1,612,196 1,170,051

令和２年６月５日
会計監査2

東京都教職員研修センター

國分 重隆

府中市立教育センター

野澤 由美

東京都小中学校環境教育研究会

令和２年 11 月１日◆令和２年度事業計画
１ 令和２年度総会（6 月 15 日）
紙上開催（新型コロナウイルス感染症対策のため）

250,000

通信費

40,000 通信 送料等
全国大会紀要作成補助 運営
450,000
補助等
100,000 都発表会運営費

全国大会費

２ 研究部の活動の充実

発表会費（1）研修会（★中止としたもの）

予備費
計・動物園研修会（６月 20 日）★ 上野動物園・自然観察会（10 月 31 日）高尾山・野鳥観察会 （１月 23 日） 未定

３ 全国小中学校環境教育研究会と連携
・第 52 回全国小中学校環境教育研究大会（東京都環境教育研究発表会と共催）
４ 第 56 回東京都環境教育研究会発表会

役職

氏名

学校名

役職

顧 問

竹田雄二郎

青梅市教育相談所

所長

会 長

棚橋 乾

多摩市立連光寺小校長

副会長

藤森克彦

品川区立大井第一小校長

事務局長

中村太朗

江東区立辰巳小校長

山口京子

杉並区立杉並第十小校長

鰺坂映子

町田市立南成瀬小校長

箱﨑高之

調布市立北ノ台小校長

關口寿也

多摩市立南鶴牧小校長

鈴木元

町田市立南成瀬小副長

石塚裕幸

足立区立竹の塚小副長

伊藤修久

多摩市立連光寺小副長

森田真好

多摩市立愛和小

副長

会計部長

福井みどり

墨田区立第三寺島小校長

会計部副部長伊勢明子

杉並区立浜田山小校長

会計監査

國分重隆

東京都教職員センター 非常勤野澤由美

府中市立教育センター 指導員

冨田 広

多摩教育事務所指導課 指導専門員

杉本茂雄

前 中央区立阪本小学校

宮原 元

品川区教育委員会学校地域連携係 コーディネーター

根本美惠子

前 青梅市立第五小学校 前校長

末吉潤一

元江戸川区立西小岩小 元校長

邊見公子

前杉並区立桃井第三小阿閉暢子

前 多 摩 市 立 愛 和 小 前校長（２月 26 日）
品川区立大井第一小学校（校長 藤森 克彦）

事務局
次長

５ 研究紀要第 31 集の発行
研究・広報部長

６ 会報「東京の青い空」第 67・68 号発行

研究・広報部副部長◆令和元年度予算

２．支出
項 目
総会費
会場費
事務費
研究費
講演会費
見学費

9,154
1,516,154◆令和２年度役員（2）授業実践と事例報告

１．収入
項 目
繰越金分担金
研究奨励費
利 息計「東京の青い空」No.67～68
ホームページ更新料

印刷・広報費

予算額
適 用
509,154 平成元年度繰越金
850,000 分担金 1 校 1,000 円等
160,000 都教職員研修センター
01,519,154

予算額
適用
30,000 総会要項印刷等
60,000 定例役員会、研究部会、研究員発表会費
30,000 事務経費

集録作成、研究資料費、420,000 環境教育学会会費、夏季研修費
100,000 講師謝礼
研修会見学費、交通費30,000
補助

前役員

ＯＢ役員
校長

佐々木智津子 前 中 野 区 立 鷺 宮 小 前副長

3

東京都小中学校環境教育研究会

令和２年度
月日

曜

令和２年 11 月１日

東京都環境教育研究会 活動計画

開 催 会 合場

所内容

4

21

火

役員会１(★)

杉並区立杉並第十小・役員、地区理事の確認
・絵画コンクール企画説明・都総会、全国理事会の準備

5

15

火

都研究会総会１４：００
全国理事会（総会前）（６月に書面開催）

杉並区立浜田山小

総会 昨年度報告と今年度計画、名簿、紀要配布等
第１回全国理事会

520

水絵画コンクールキック
オフミーティング（★）

526

火

役員会２(★)

杉並区立杉並第十小

全国大会一次案内・分担金依頼準備529

金

研究員１(★)

杉並区立杉並第十小

17:00～ 研究方針、研究予定618

木

研究員２(★)

杉並区立杉並第十小

17:00～ 定例会620

土動物園研修会(★)

78

月

役員会３

杉並区立杉並第十小

全国大会要項骨子確認
分担金依頼発送作業724

水研究員３(★)

杉並区立杉並第十小

15:00～ 定例会86

金

都：役員・研究員研修会(★)

820

木

現地見学会(★)

J-Power 主催

磯子火力発電所

821

金

研究員４(★)

杉並区立杉並第十小

15:00～ 定例会

94

金

役員会４

杉並区立杉並第十小

全国大会二次案内発送
空編集

918

金

研究員５

多摩市立南鶴牧小学校

17:00～ 定例会

928

月

絵画コンクール審査会(★)

エコギャラリー新宿

審査会（協賛企業等、審査委員長：岡本先生）13:30～

10

9

金

研究員６

杉並区立杉並第十小

17:00～ 定例会、都・環境教育フォーラム準備(★)

10

19

月

役員会５

杉並区立杉並第十小

都・全国大会要項準備1031

土自然観察会

高尾山

1110

火

役員会６

杉並区立杉並第十小

都・全国大会要項検討、準備検討
絵画コンクール表彰式準備(★)

1113

金

研究員７

多摩市立南鶴牧小学校

17:00～ 定例会、都・全国大会準備

12

1

火

役員会７

杉並区立杉並第十小

都・全国大会要項完成、準備検討
絵画コンクール表彰式準備(★)

12

４

金

研究員８

多摩市立南鶴牧小学校

17:00～ 定例会、都・全国大会準備

12

５

土

絵画コンクール表彰式(★)

1

15

金

研究員９

1

23

土野鳥観察会

会場：未定

129

火

役員会８

杉並区立杉並第十小

都・全国大会準備,研究紀要作成

1

31

金

研究員 10

多摩市立南鶴牧小学校

17:00～ 定例会、研究紀要原稿確認
都・全国大会準備219

金

研究員 11

多摩市立南鶴牧小学校

17:00～ 今年度反省226

金第 52 回全国研究大会
第 56 回都研究発表会

3

5

金

役員会９

副会長・絵画担当出席

東京都立恩賜上野動物園

地球温暖化防止研修会（予定）

東京の青い東京ビックサイト
多摩市立南鶴牧小学校

セシオン杉並
杉並区立杉並第十小

17:00～ 定例会、研究紀要原稿確認
都・全国大会準備13:30〜
研究発表、基調講演 国谷
令和２年度反省（★）は、新型コロナウイルス感染症感染防止のため中止としたもの

4

裕子氏

令和３年度計画

東京都小中学校環境教育研究会

令和２年 11 月１日

令和２年度東京都小中学校環境教育研究会研究主題

持続可能な社会づくりのための環境教育の推進〜環境教育によって育む学力と環境保全意欲〜
１

主題設定の理由
未曽有の幕開けとなった令和２年度である。 言及
するべくもなく、新型コロナウイルスの世界的蔓延は、私たちの市民生活、経済活動 、衛生概念を根底から覆す事態を引き起こしている。第２波を含む長期的な戦いは避けられず、終息の絵地図が描けない状況である。コロナ前後で、世界の在り様が変わらざるを得ないと言ってよい。 The day after に人類が不安を覚えている。
これまで東京都小中学校環境教育研究会は、人類の行き過ぎた社会活動が引き起こしてきた環境問題に警笛を鳴らし、持続可能な社会への改善を試みる 教
材化を進め、授業実践を重ねてきた。地球温暖化やフードロス、海洋プラスチック問題などである。これらに取り組む中で、私たちの 実生活はどうであった ろうか。授業準備を進めて 授業実践を行う時、うだるような暑い夏の日の午後、日々の給食や恵方巻等の残菜を目の前に抱えた傍 、行楽で河川や海に出かけた
楽しい折、 私たちは当然ながらその惨状に目を覆い、「それでも」「どうしても」何とかしなければと奮い立ち、突き動かされ、見えざるものに使命として後押しされて研究を進めてきた。しかし、 滔々とした 日常生活の中で、時にそれは途切れることもあった。授業実践で子供たちと思いを一つにできたと実感し、幾ばくかでも使命を果たせた高揚感を得ることがあった時にも、地球規模の温暖化や残菜や 商店のペットボトル が大きく変化する筈もなかった。そればかりか、 枯れ葉舞う季節になれば温暖化の意識は薄らぎ、日々の給食の完食に一喜一憂し、スポーツドリンクはペットボトルを手にせざるを得なかった。地球自体や人類を脅かす環境問題は歴然としてそこに存在し、私たちもそれに関心を寄せてはいるが、季節や地域、時々でその体感や使命感に温度の幅があったことは否定できない。しかし、今世界を席巻している新型コロナウイルス、言うなればコロナ禍は、これまでの事象とまったく趣を異にする。すなわち、私たちが生活する上で、避けることのできない制約や制限、意識変革を生じさせていることである。季節や地域、時間に関係なくである。言い方を変えれば、環境問題に関する私たちの関心や意識の逃げ場を封じられた事態であると言える。新型コロナウイルスの発生原因や発生理由については、これから解析が進むとことであろうが、急速に、そして秩序なく発展した人類の社会活動が未知の新型ウイルスを生む土壌を創り上げてしまったことは疑いの余地がない。このままでは持続可能5な社会はない、と、地球環境が誰にでもわかる刃を向けたのである。憂慮すべき現状に猶予はない。私たち
東京都小中学校環境教育研究会は、温暖化対策をはじめとする持続可能な社会づくりに、教育は座しているだけではならないとの意識をより強くもち、その克服のための実践をもって、 ２１００ 年を生きる子供たちへの持続可能な社会づくりというパラダイムシフトを進めていかなくてはならない。そしてその活動を教育界をはじめとして広く伝播し、世界中の同じ志を抱く方々と手を取り合い、進めていかなくてはならない。これまで本研究会が取り組んできた ＥＳＤは、その実現を可能にする希望であり手段となりうると信じる。新しい環境教育 ＥＳＤにおけるねらいの設定、授業デザイン、指導方法などについてさらに広く深く確信をもって研究を進め、指導者側の意識転換と、児童・生徒の変容、日常生活の変革を図っていく決意である。
２ 研究の方法(1) 役員定例会で理論構成を行う。
(2) 本研究会で作成した「新しい環境教育」で示した児童・生徒の３つの能力・態度をもとに、研究部において社会や教育の在り方を問うとともに、授業実践を行う。
(3) 東京都小中学校環境教育研究会の研究発表校や外部機関と連携をし、研究実践を深める。
３ 研究の内容≪理論構成≫(1) 環境教育やＥＳＤの優良事例を分析し、学校経営や授業の在り方について検討し、推進する。
(2) 幼稚園・小学校・中学校の発達段階に応じた、学習活動のねらいや方法を研究する。
≪実践研究≫(1) 「新しい環境教育」の３つの能力・態度をもとにした実践を行う。
(2) 環境教育やＥＳＤによる自己の変容について研究を深める。児童・生徒が自らの思いや考えを明確に意識し、その変容を捉えることができるように、ポートフォリオやイメージマップ等を取り入れた学習方法とその評価方法に関する研究を深める。
(3) 令和元年度に実践した「脱プラ生活」について高学年モデルを研究・実践するとともに、その知見を広める。

東京都小中学校環境教育研究会

令和２年 11 月１日

第 52 回全国小中学校環境教育研究大会（東京大会）
第 56 回東京都小中学校環境教育研究発表会
東京都小中学校環境教育研究会では、全国小中学校環境教育研究会との共催で、標記の大会・発表会を開催いたします。つきましては、全国各地の小中学校、教育関係者をはじめ、多くの皆様のご参会をいただ
き、環境教育及び ESD のさらなる充実と発展を図るべく、ここにご案内申し上げます。
新型コロナウイルス感染拡大の状況によっては、開催内容等を変更する場合がございます。最新の情報はHP【http://kankyokyoiku.jp/】に掲載いたしますので、ご確認いただきますよう、お願いいたします。

２１世紀「環境の世紀」の提言
研究主題

１ 日 時

令和３年２月２６日（金）２ 会 場

セシオン杉並 （杉並区社会教育センター・高円寺地域区民センター）

１３時３０分 ～ １６時３０分〒166-0011 杉並区梅里 1 丁目 22 番 32 号 電話番号 03-3317-6621
交通アクセス•東京メトロ丸ノ内線「東高円寺駅」徒歩 5 分
３ 時 程

13:30

14:00
受付

４ 講 演

14:20
開会式

14:40 14:50
研究発表

16:20

休憩

講 演

16:30
閉会式

「 持続可能な社会を考える（仮） 」
元 NHK クローズアップ現代キャスター 国谷 裕子 氏

講師プロフィール
学齢期はアメリカ合衆国、香港、日本を行き来しながら過ごし、ブラウン大学を卒業されました。NHK 衛星放送「ワールドニュース」や「クローズアップ現代」のキャスターを務めたのち、東京芸術大学理事、国連食糧農業機関(FAO)日本担当親善大使を務められていらっしゃいます。児童・生徒向け著書に「国谷裕子と考える SDGsがわかる本」があり、SDGｓの取材・啓発活動にも取り組まれていらっしゃいます。

５ 参加費

1,000 円（研究紀要代） ただし、全国会員は無料

６ 主 催

全国小中学校環境教育研究会＜HP ｱﾄﾞﾚｽ東京都小中学校環境教育研究会 ＜HP ｱﾄﾞﾚｽ

７ 後 援

文部科学省 環境省 東京都教育委員会
東京都公立小学校長会 東京都中学校長会
日本環境教育学会 ESD 活動支援センター

８ 大会事務局

http://kankyokyoiku.jp/＞
http://kankyokyoiku.jp/tokyo/＞
全国連合小学校長会 全日本中学校長会
日本教育公務員弘済会東京支部
関東地方 ESD 活動支援センター（申請中）

東京都 調布市立北ノ台小学校 校長 箱﨑 高之〒18２-0011 東京都調布市深大寺北町 2-41-1
ＴＥＬ 042-485-1291 ＦＡＸ 042-499-4182
E-mail： kitanodai-sho-kocho@chofu-schools.jp

９ 申込み方法 上記ホームページ又は QR コードから参加申込フォームにアクセスしお申込ください。
6