May, 2023

支部・委員会活動報告特集

より稼働いたしました。学会 HP のトップに掲載しており■会長挨拶ますように、本人認証の実施にご協力をお願いいたします。

ATEM President
YOKOYAMA Hitoshi

事務局の会計担当者が、金田直子先生（神戸女子大学、西日本支部）から濱上桂菜先生（立命館大学、東日本支部）に正式に交代いたします（交代時期は、学会 HP、会員(Kyoto Women's University)

メールで後日連絡）。広真アド様より事務局を引継ぎ、ATEM 会長
横山 仁視（京都女子大学）

これまでの専門的な業務用決算報告書仕様の会計ソフトを使用せず、 身近な Excel の活用により、担当者が交代しても無理なく引き継げる体制になった（会計監査担当の公認会計士承認済）のは、金田先生のご尽力の賜物です。今後、日頃より多方面から本学会の活動にご理解とご協力を一定の 期間ご とに 会 計担 当者 が 入れ替 わり 、 全支 部がいただきまして、お礼申し上げます。

本業務に携わっていくようにいたします。

2020 年新学期直前にコロナが発生してから 4 年経ち、今年度の全国大会は、11 月 4 日（土）～5 日（日）の全国的 に対面 での授 業再 開とな った今 年 、ど こと なく2 日間にわたってオンラインで開催します。対面で実施

新鮮な気持ちになった会員諸氏も多いのではないでしょう

したいのは言うまでもありませんが、諸事情により、過去か。私の勤務する大学のことで恐縮ですが、コロナ元年に2 年間のノウハウを生かしてリモートで実施します。なお、採用されたある先生が、この新学期が始まるまで、私が2024 年度の全国大会は、対面にて、新しくキャンパスが髭をつけていたことに全く気付いておられませんでした。

整備された京都女子大学で開催することにしています。

マスク顔では表情が見えず、淡々とした音声言語中心の一方、姉妹学会の STEM の本年度全国大会は、10 月 28 日

伝達が多かったことによるのでしょうが、次の言葉が思い（土）（Kookmin Univeristy、ソウル市）、対面にて開催の出されました。“In international relationships, our face予定です（詳細は本紙 p.5 を参照）
。会員の皆様のご参加をcommunicates our emotions. ” (Ekman, 1987)お願いいたします。

一方で、今日では、人工知能チャットボット ChatGPT

最後に 3 点お願いし、締めの言葉といたします。1 点目（2022 年 11 月公開）の登場が、外国語教育のみならず、広く教育の現場に悪影響を及ぼすことが懸念されています。
DeepL 同様に、学習者が自ら積極的に考える姿勢・能力をは、SVP（STEM Virtual Presentation）への参加のお願いです。2020 年以降のコロナ禍において、姉妹学会の韓国のSTEM から定期的に案内が届いております。興味深い大切しながら、技術革新の成果物の賢明な活用を心がけテーマが満載となっております。2 点目は、OOPS（Openたいものです。

Online Presentation Series）での発表者の協力と参加のさて、新学年暦を迎えるにあたり、皆様に次の 3 点をお願いです。発表を希望する会員は、随時、office@atem.orgお伝えします。

まで連絡をお願いいたします。3 点目は、各支部および SIG

1. 新たな会員管理システム「MiiT+（ミータス）」の稼働へのお願いです。全国大会・支部大会での発表以外にも、

2. 事務局会計担当者の交代

自主的 な シン ポジウ ムや ワーク ショッ プ 開催 の検 討を

3. ATEM、STEM の全国大会お願いいたします。本部としても、できる限り運営・広報の従来の会員システムが老朽化していることにより、事務お手伝いさせていただきます。

処理に支障をきたしておりましたが、会員管理担当の専務理事嘉来純一先生（早稲田大学本庄高等学院、東日本支部）の多大なるご尽力により、「MiiT+（ミータス）」がこの 4 月

1

本年 11 月 4 日～5 日、ATEM は、「英語感覚と異文化理解」をテーマに、第 28 回全国大会を再び全面オンライン（Zoom）で開催いたします。コロナ禍を経て、私たちは国内遠隔地や国外の研究者たちとのネットによる交流を、より一層深めたいと願っています。大会プログラムには、ピーターセン先生による特別講演、ATEM 主催の著作権ワークショップや各支部の研究グループによるシンポジウムも予定されています。スマホ１つあれば、世界中からアクセスできるオンライン大会！皆さま、今年も奮ってご参加下さい。

■特別講演

大会詳細は、発表者決定後、ATEM の HP に掲載します。
HP へ は 、 QR コ ー ド か ら もアクセス可能です。

講師：Mark Petersen 先生（明治大学名誉教授）
ピータ ーセ ン先生といえ ば 、累計100 万部を超える『日本人の英語』などの英語解説シリーズ（岩波新書） の 著者とし て有 名で すが、今回は 、『 ロー マの 休日』 、 『 雨に唄えば』、『オズの魔法使』などの映画のせりふを引用しながら、学習者が学ぶべき「英語感覚」についてお話しいただきます。日本語の達人でもある先生のユニークな視点の講演にご期待下さい。
【講師プロフィール】 明治大学名誉教授。アメリカ・ウィスコンシン州生まれ。ワシントン大学大学院で近代日本文学を専攻。明治大学教授、金沢星稜大学教授を歴任。主な著書に『日本人の英語』『続 日本人の英語』『心にとどく英語』『実践 日本人の英語』（以上 岩波新書）、『英語の壁』（文春新書）、『ニホン語、話せますか？』（新潮社）、『日本人が誤解する英語』（光文社知恵の森文庫）などがある。

プログラム
11 月 4 日（土）1 日目
13:30-13:40

開会式

13:45-14:15

STEM 特別発表

14:20-15:20

SIG シンポジウム 1

15:25-16:25

SIG シンポジウム 2

16:30-17:15

特別ワークショップ

17:20-17:40

総会（会員のみ）

11 月 5 日（日）2 日目
10:00-10:25

研究発表 1

10:30-10:55

研究発表 2

11:00-11:25

研究発表 3

11:30-11:55

研究究表 4

主催：ATEM 著作権問題専門委員会
英語の授業で、皆さんが映画などの映像作品を丸ごと上映したり、ビデオの部分的コピーを学生に見せたりする時、「これって、著作権だいじょうぶ？」と心配になることはありませんか？このワークショップ
では、西日本支部のグループが研究を重ねた結果をケースごとにまとめ、法的なポイントをクイズ形式で分かりやすく解説します。

12:05-12:20

賛助会員発表 1

12:20-12:35

賛助会員発表 2

12:35-12:50

賛助会員発表 3

12:50-13:05

賛助会員発表 4

13:05-13:20

賛助会員発表 5【研究発表応募方法】

13:25-13:50

研究発表 5

13:55-14:20

研究発表 6

14:25-14:50

研究発表 7

14:55-15:20

研究発表 815:25-15:50

研究発表 916:00-17:15

特別講演

17:15-17:20

閉会式

特別ワークショップ「映像メディア教育と著作権」

ATEM ホ ー ム ペ ー ジ (http://www.atem.org) の 募 集 要 項 に 従 い 、必要事項を記入したメールを ATEM 事務局 office@atem.org までお送り下さい。※English presentations will be welcomed.

募集期間： 2023 年６月 6 日（火）～７月 7 日（金）応募資格： 2023 年度分会費を納入済の ATEM 会員

2ATEM Newsletter No.44■支部だより■[北海道支部][東日本支部]◆2023 年 1 月 22 日（日）に、第 11 回北海道支部大会◆2022 年 12 月 17 日（土）に、第 13 回 ATEM 東日本（Zoom でのオンライン形式）を開催しました。今大会

支部大会（ハイブリッド形式）を東京工業大学で実施

では「英語教育における音楽の活用方法を探る」というしました。発表者、参加者および運営委員に感謝申し上げ

テーマを掲げ、音楽に関わる発表をメインに公募し開催をます。プログラムは以下の通りです。

しました。基調講演として、音楽をテーマとした英語の【研究発表】

教科書を出版されている角山照彦先生（広島国際大学）に① NAKAMURA Sachiko（Tohoku University）「ポップスを使った教材開発：投げ込み教材、授業

How can we make the best use of pattern practice in the

プリントで終わらせないために」という題目でご講演

digital era?

いただきました。一般発表としては 6 件（北海道支部② SPRING, Ryan（Tohoku University）

4 件、他支部 2 件）があり、音楽の活用法から、音楽をStatistics for Linguistics and Language Education Made

通して見えてくる異文化など、幅広いテーマから音楽とEasy

英語教育の探究がされました。また大会後には 1 時間

③ KAVANAGH, Barry（Tohoku University）

ほどオンラインでの交流会も開催し、支部間交流の貴重なThe potential of satire to introduce global issues and機会となりました。全国から 30 名 ほどの方にご参加

enhance critical thinking skills

いただきました。ご参加いただいた皆様に、改めて感謝④ 高橋亮太（兵庫県立大学）

申し上げます。

『ボス・ベイビー』（Boss Baby, 2017）にみる家族の絆を◆2022 年度の 4 月から、月例ミーティングに合わせて深める英語カジュアルな情報交換の場である「マイシェア」を開催⑤ 小泉勇人（東京工業大学リベラルアーツ研究教育院）してきました。研究発表からちょっとした相談事など、英語音読用教材としての A.シュワルツェネッガー英語担当者が自由なテーマを持ち寄り、交流をしてきました。

―ウクライナ侵攻から想起される父のトラウマと、陰謀論

2023 年度も毎月開催しますので、どうぞお気軽にご参加への抵抗ください（他支部・非会員の参加も大歓迎です。詳細は◆2023 年 7 月 1 日（土）に東京で夏季例会、9 月ごろ東北支部 HP へ）。

研究会、12 月に東京で支部大会を計画中です。発表募集◆北海道支部の Twitterなどの詳細は、後日お知らせします。

（@ATEMhokkaido）
では◆支部 HP に掲載中のコラム「東日本支部便り」も是非支部情報とミニコラムをご一読ください。
（支部長：日影 尚之）

週に一本ずつ投稿しています。ぜひフォローをお願いいたします。

（支部長：斉藤 巧弥）

3

ATEM Newsletter No.44[西日本支部][九州支部]◆2023 年 3 月 5 日（日）に、第 19 回西日本支部大会（Zoom◆前号でも簡単に紹介しましたが、2022 年 8 月 27 日（土）でのオンライン形式）を開催しました。西日本支部ではに、第 25 回九州支部大会（Zoom でのオンライン形式）を開催しました。当日は 5 件の発表と 1 件のシンポジウムが2019 年より著作権勉強会を立ち上げて活動しておりますありました。教員／学生／社会人、あるいは研究者／が、今回はこれまでの取り組みや、教育・研究の具体的な教育者／学習者等々、異なる立場・多様な観点からの場面における映像メディアの活用に関わる著作権問題にご発表があり、見ごたえのある大会となりました。当日はついて振り返りを行いました。また、企画ワークショップ

大学院生によるご発表が 2 件ありましたが、いずれもとして、岐阜大学の飯田泰弘先生と大阪星光学院の英語教育への情熱を感じる内容で、大会にいい緊張感を松田拓之先生から、中学校や高等学校の英語の授業にもたらしていただきました。また支部交流枠でご発表おける映像メディアの活用について、具体的なアイデアやくださった北海道支部の皆さんのプレゼンテーション
では、企業人、あるいは生涯学習者としての立場からノウハウ、そして実践的な取り組みについてご紹介

英語学習のあり方についてご発表いただきました。学びいただきました。加えて、今回は大学院生 2 名の発表を続ける姿に、英語学習への刺激を受けられた方も多かった

含む 5 件の研究発表もありました。

ようです。大会後には「オンライン親睦会」と銘打ち、◆2023 年 9 月 2 日（土）には支部発足 20 周年を記念した

近況報告や発表へのコメントをひとことずつ行う時間を支部大会を京都外国語大学で対面にて開催を予定して設けました。短い時間でしたが、ご参加くださった皆さんおります。記念大会では、ATEM 関西支部（西日本支部のの気を張らないくだけたお話が聞け、ほっとするひととき前身）の発足にもご尽力いただきました京都外国語大学となりました。これまで 3 度オンライン大会を行ってきましたが、ようやく学会としての重要な役割である名誉教授の赤野一郎先生と、西日本支部が取り組んでいる「交流」面も少しだけ行うことができたように感じて著作権問題勉強会でいつもご指導いただいている大阪います。当日は長丁場でしたが、ご参加くださった皆様、工業大学の甲野正道先生にご講演いただくこととなってありがとうございました。

おります。また、研究発表につきましては 2023 年 3 月◆2023 年度の支部大会は 8 月 26 日（土）に佐賀大学20 日（月）～5 月 28 日（日）の期間募集しております（本庄キャンパス）にて開催します。数年ぶりの対面形式ので、是非日頃の研究成果を発表していただきたいとでの開催です。奮ってご参加ください。

思っております。詳細につきましては、支部 HP と西日本支部の Twitter でお知らせしてまいりますので、皆様のご参加をお待ちしております。
（支部長：近藤 暁子）

オンライン九州支部大会の様子（支部長：吉村 圭）

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ATEM Newsletter No.44■委員会だより■【国際交流委員会】◆コロナ禍の影響を受け、STEM 全国大会は 2022 年も中止となりましたが、2023 年から対面で再開する予定です。会員の皆様の、今後の積極的なご参加をお待ちしております。
なお、
本学会の OOPS（Open Online Presentation Series）にはSTEM の方々が大勢参加していただいており、ATEM からもSTEM Virtual Presentation に参加している方々が多数【ＩＣＴ委員会】いらっしゃいます。
また、ジャーナルでの交流も継続しており、◆2023 年 4 月より新たな会員管理システム MiiT+

ATEM 西日本支部の北岡一弘先生（奈良大学）が 2023 年 2 月

が導入されましたが、それに伴い、本部 HP でも一部の STEM Journal に論文を投稿されました。

変更を行いました。ページ左側のメニューの「会員」の◆2022 年度から、国際交流委員長が井村誠先生（大阪工業下に、「MiiT+マニュアル」という項目を追加しました。

大学）から Ryan Spring（東北大学）に交代しました。

ここをクリックすると、当学会会員用のマニュアル（委員長：Ryan Spring）（pdf ファイル）をダウンロードすることができます。
MiiT+を利用される際にはご一読ください。システムに【会員管理委員会】

関して新しい情報などがありましたら HP の ATEM

◆新たな会員管理システムとして、MiiT+（ミータス）

News でお知らせしますので、頻繁にチェックをしてを導入しました。ログインの仕方は、最終ページに記載いただきますようお願いいたします。
（委員長：巳波 義典）

されている「会員専用ページ（MiiT+（ミータス））」をご参照ください。MiiT+の利用にあたっては本人認証を行う必要がありますが、先日「ATEM メール」から送信【大会運営委員会】

された「仮ログイン ID」および「仮パスワード」を◆本年のATEM全国大会は、11月4日～5日の2日間、再び使って、ATEM 本人認証画面 https://miitus.jp/t/ATEM/全面オンライン（Zoom）で開催されます。大会1日目にはlogin/temp/ から、本人認証の実施をお願いいたします。

STEM会員による特別発表、各SIG（Special Interestこちらのページ内一番下の「仮ログイン ID 入力」をGroup）によるシンポジウム、著作権問題専門委員会主催

クリックすると、「仮ログイン ID」「仮 Password」「Emailのワークショップ、およびATEM総会。2日目にはATEM・アドレス」を入力する画面が出てきますので、それぞれSTEM会員の研究発表、賛助会員による教材の紹介、ご入力をお願いいたします。その後「電話番号」を入力

マーク・ピーターセン先生（明治大学名誉教授）によるする画面が出てきます。ATEM に登録している電話番号特別講演などが予定されています。盛会になりますよう、（登録していない場合は 000-0000-0000）を入力して各会員・各支部のご支援ご協力をお願いいたします。

いただきますと、先に画面が進みます。さらに指示に全国大会の詳細は本部 HP に掲載します。
h ttp :/ /a tem.o rg/ 2 8t h.h tml

従って入力をしていただきますと、本人認証ができ、MiiT+にログインすることができます。その他詳細が※http://atem.org トップメニュー「全国大会」→「第 28 回

記 載 さ れ てい る マ ニュア ル は ATEM ウ ェ ブサ イ ト

ATEM 全国大会」からアクセスできます。

http://www.atem.org/ か ら ダ ウ ン ロ ー ド す る こ と が※大会で研究発表を希望する会員は、HP の ATEM ニュースできます。に掲載された「大会発表募集要項」に従って 、メールで（委員長：嘉来 純一）お申し込み下さい。

（委員長：藤枝 善之）
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ATEM Newsletter No.44【ジャーナル編集委員会】

受賞のことば◆ATEM ジャーナル第 28 号には 10 編の論文の投稿が＜ATEM ジャーナル第 27 号 優秀論文賞＞ありました。分野別では、教育 6 編、文化 2 編、言語Using Digital Storytelling and Projectbased Learning with Elementary School
EFL Learners

1 編、文学 1 編でした。また支部別では、北海道 1 編、東日本 4 編、中部 1 編、西日本 2 編、九州 2 編と、全ての支部から投稿がありました。今回は、論文の審査にRyan Spring (Tohoku University)

18 名の査読委員の皆様のご協力を賜りました。お忙しい

Thiri Soe (Tohoku University)

ところ審査いただき、改めて御礼申し上げます。厳正

Christopher Aiezza (Miyagi Prefecture Tomiya-

なる審査の結果、5 編の論文（研究論文 3 編、教育実践

city Board of Education)

報告 2 編）が掲載されることとなりました。
◆APA 論文作成マニュアル第 7 版の出版に合わせて、

We are honored to receive this award and would like

第 27 号より投稿者用ガイドラインが更新されましたが、

to thank the reviewers, journal editorial board, the

今後もその内容をより理解しやすいものに改善すべくATEM members at large, the internal review board

努めてまいりたいと思います。また、ATEM ジャーナル

members, and participants of the study.の編集作業の効率化も、引き続き進めてまいります。

As Japan moves to teach English to younger learners

さらには、ATEM ジャーナルの電子ジャーナル化にby beginning mandatory English classes earlier in

つきましても関連する委員会との協力のもと検討を

primary education, we need to look more closely at what

進めていく所存です。 次号につきましても、会員の皆様

kinds of activities and educational practices will beからの論文のご投稿をお待ち申し上げております。

appropriate for these young learners. Furthermore, we（委員長：足利 俊彦）

also need to carefully monitor how this will impact older
learners who will soon be prepared for more advanced●ATEM 論文リンク集●activities in the near future. We worked together in thisJ-STAGE で閲覧が可能な、ATEM ジャーナル

paper to validate existing methodologies and glean what

『映像メディア英語教育研究』
掲載論文およびwe could about the future of elementary and junior high

研究報告は下記 URL よりアクセスできます。

school teaching in Japan, bringing together research andhttp://atem.org/papers.html

practical application, and found important implications
for the shifting future. We hope to continue to use digital
media in our English teaching and continue to support【広報委員会】

and work with ATEM to conduct studies, share teaching◆いつも本紙への情報提供にご協力いただいており

ideas, and improve our own English education

ます皆様に、心よりお礼申し上げます。本紙は年 2 回、

techniques in the future.

春夏号と秋冬号を発行しております。例年 2 月発行の秋冬号は、オンライン版のみとなっておりますので、本部 HP をご確認ください。同 HP でバックナンバーもご覧いただけます。
◆2023 年の全国大会もオンライン開催になりました。
大会中 Zoom 画面の写真を撮影し、本紙や学会本部HP で使わせていただきますので、ご都合が悪い場合はカメラをオフにしてください。皆様のご協力に感謝申し上げます。
（委員長：秋好 礼子）（左から）Spring 先生、Aiezza 先生、Soe 先生6

ATEM Newsletter No.44

データからセリフが選択されています。著者全員が、■書籍紹介それぞれ解説しているフレーズの映画・ドラマを視聴した上で執筆していることも、背景を理解しているという点で重要でしょう。映画やドラマはいつも時代を（くろしお出版 2023）映す文化的背景を含むため、今の「生きた英語」や倉田誠（編著）変化し続ける言語の現状を知る機会にもなります。
さらに注目したのは、2020 年代から過去 20 年間の入試問題のデータから抽出された例文が掲載されている点です。映画のセリフだけでなく、入試問題の用例を見ることで、それぞれの項目が決して特殊なものでは本書『映画でひもとく英語学』は、映画やドラマでないことに気づかせてくれます。例えば、第 1 章の使用されている実践的なフレーズを取り上げ、英語学の「10. フラット副詞」では、形容詞の形のまま副詞的に知見からひもといていくものです。動画配信サイト等の使用されるもので、普段何気なく触れる機会のある普及によって、映画はより身近な学習素材となってthink global, act local のようなフレーズが頭によぎりきましたが、最初になぜ映画なのかを考えてみます。

ます。ましてや入試に出題される実用表現があるなら、英語は何よりもまず「ことば」であり、文化そのもの学習者こそ知っておくべき項目なのです。

です。そして「ことば」と文化は私たちの日常や現実を前作『映画で学ぶ英語学』（くろしお出版）では、構造化するものです。映画が重要な理由は、日常や現実映画のシーンから抜粋された例が必要に応じて 3 ページを生み出すコンテクストの存在がにわたって掲載されていましたが、あるからです。このコンテクストこそ本作では見開き 1 ページで各項目がが「生きた英語」を生み出していると完結されているため、構成がより言えるのではないでしょうか。なぜ理解しやすくなっています。最初になら映画には必ずセリフに対する映画のフレーズ、次の Linguistic

背景があり、特定の人物が、特定のtips で英語学の解説がされた後、相手に対して、ある明確な意図をSolidify Your Studies で入試の例文持って、その場所において発する「ことば」だからです。

が紹介され、最後の wrap it up で私たちの思う以上に映画のセリフは「生きた」ものと自分のことばに置き換えて練習し、「学び」の仕上げをして選択されています。

確認することができます。さらに QR コードを読み込むことで例文の音声を聞くことができるため、学生にさて、本書の大きな特徴の一つは、「KUFS 映画・とっても学習の助けとなることでしょう。

ドラマデータベース」（衛藤圭一代表）を使用していることでしょう。このデータベースは、京都外国語大学・話し手がなぜこの表現の仕方を選んだのかについて、短期大学令和 3 年度教育メソッド・教育コンテンツ研究つまりコンテクストについて納得のいく説明がされての学内競争的資金の助成を受け、共同研究者、及び協力いることが本書の大きな特徴だと私は考えています。

者と共に構築されたもので、世間の関心が高く、読者がコンテクストを理解した上で「生きた」表現を学ぶとアクセスしやすい「アカデミー賞受賞・ノミネート作品」

いう視点から見れば、英語学の専門家だけでなく、や「国内興行収入ランキング入り作品」が中心に採用

英語学を専門としない人こそ活用できる本ではないでされています。

しょうか。
（京都外国語短期大学 辰巳 遼）

また例文に使用された作品は、2000 年から 2020 年代に公開された映画 342 本に加えて、9 種の海外ドラマ

INFORMATION-----------------------------このくろしお出版の企画から、Asahi Weekly のコラムが生まれました。コラムの名称は、「メディアでひもとく英語の世界」です。
タブロイド版の 2/3 ページの大きさで、音声ダウンロードもできます。

全シーズン 1463 本に及びます。データファイル数の合計は 1805 本で、のべ語数（トークン）は 1388 万 6100、重複を除いた異なり語数は 10 万 5000 という膨大な7

ATEM Newsletter No.44■会員専用ページ（会員管理システム）「会員専用ページ(マイページ)」は本部ウェブサイト「Menu」の「会員」から「会員専用ページ」へログインしご利用ください。http://atem.org

新会員管理システム MiiT+ (ミータス)では、「マイページ」から会員情報の変更、支払い履歴の確認が可能です。※不明点は本部事務局へお問合せください。

※振込用紙の通信欄にどの年度の会費かについて西暦の数字を記入して下さい。今年度の会費の場合は「2023」、昨年度と今年度の会費の場合は1. 本年度（4月1日～翌年3月31日）の会費振込用紙が同封されております。6月30日までにご納入ください。

「2022-2023」とご記入下さい。
2. 今４月より会員管理システムが変わりました。
HPおよび上記をご参照下さい。

個別の納入状況については、本部HP内にある「会員事務局 office@atem.org

管理システム」（アクセス方法はこの頁の上部参照）で事務局長：藤枝 善之確認できます。

＜賛助会員一覧＞（50 音順）2023.4.1 現在～編集後記～

朝日出版社／英宝社／桐原書店／金星堂／
国際トラベル京都／コスモピア／松柏社／
成美堂／センゲージラーニング／モデル ・ランゲージ・スタジオ・お忙しい年度末・年度初めにもかかわらず、原稿作成や校正にご協力くださった皆様、心より感謝申し上げます。
・次号（No.45、第 28 回全国大会特集）は、2024 年 2 月の発行を目指しております。

INFORMATION-----------------[NL 編集委員会] 2023.4.1 現在
委員長：秋好 礼子（九州）
委 員：田口 雅子（北海道）杉浦 綾子（東日本）
衛藤 圭一（西日本）石田 もとな（九州）『コロナとアカデミア』（雷音学術出版）
茂木謙之介・大嶋えり子・
小泉勇人 編著

ATEM 本部 Twitter(@ATEM_news)でも情報発信をしています。

コロナ禍における、日本全国の様々な大学教育を紹介。
ネット上で閲覧・無料ダウンロード可能。

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