出張講義のご案内
鶴見大学

文学部

2024年度版

鶴見大学
文学部の「学び」
を、貴校の教室へお届けします

日本文学科

英語英米文学科

文化財学科

ドキュメンテーション学科

鶴見大学文学部の出張講義
大学の「学び」
を、貴校の教室へお届けします ――
鶴見大学文学部では、各学科の教員が直接高等学校へお伺いして、高校生向けに学問の一端をご紹介する『 出張講義』を実施しております。
これから進路を考える高校生の皆様に、本学で提供している「学び」を実際に体験していただくことにより、大学の学問に対する興味をより一層高めていただければと考えております。
貴校の進路・進学指導の一助として、是非ご活用ください。

お申込みから講義実施まで①右頁の「出張講義一覧」をご覧いただき、ご希望の講義をお決めください。
◇ご不明な点がございましたら、お申込みいただく前に一度ご相談ください。

②最終頁の「出張講義申込書」をコピーしていただき、必要事項をご記入の上、ＦＡＸにてご送信ください。
又は、必要事項を任意の様式にご記載いただいた依頼文書をご郵送ください。
◇任意の様式の場合、次の必要事項をお知らせください。
●ご希望の講義名・教員名●ご希望日時●ご担当者名・連絡先（所在地及び電話番号）◇ご希望の講義名及びご希望日時は、第３希望までご提示願います。
◇ご 希望日の１か月前までにお申込みをお願いいたします。ただし、ご希望日が直近の場合でも、可能な限り調整させていただきますので、まずは一度ご相談ください。

③派遣する教員を調整し、折り返し本学よりご連絡いたします。
◇お申込みからご連絡まで、１週間前後のお時間をいただくことをご承知置きください。
◇授業・会議等の都合により、ご希望に沿えない場合がございますので、予めご了承願います。
◇教員から使用機材等の要望があった場合は、別途ご相談させていただきます。

④お約束の日時に教員を派遣いたします。
◇当日は教員が直接ご担当者様宛にお伺いいたします。
（ 当日、確認のご連絡等は割愛いたします。）◇交通費・謝金等は必要ございません。

ご留意事項○本 学の宣伝が主目的とならないようにいたしますが、本学における事例を一例としてご紹介することや、本学の案内パンフレット等を資料として配付することにつきましては、予めご理解をお願いいたします。
（事前の資料送付にもご協力をお願いいたします。）○往復に半日以上要するご依頼は、お受けいたしかねる場合がございますのでご了承ください。
○当日の天災・交通事情等により、やむを得ず派遣日時を変更又は取止める場合がございます。
○今 後の社会情勢により、講義方法等をご相談させていただくこともございますので、お含みおきください
ますよう、何卒よろしくお願い申し上げます。

2024年度 出張講義一覧
日 本文学科

学科名

講義タイトル①日本神話の世界

職名

担当教員

教授

新沢典子

准教授

田口暢之

『古事記』や『風土記』に記された神々の物語について解説します。

②「古文」ができるまで古典文学は写本や版本の形で伝わりましたが、その本文がそのまま教科書に載っているわけではありません。教科書の「古文」はどのように作られたのか、『 竹取物語』を例に、本文校訂の方法などについて講義します。

③能を読む―古典を〈二次創作〉するということ―

講師

中野顕正

日本最古の演劇である「能」は、さまざまな古典の世界を受けとめ、読み替え、再解釈することによって作られています。そうした、いわば古典の〈二次創作〉として、能の作品を読んでみたいと思います。

④江戸時代の俳句と絵画

准教授

田代一葉

江戸時代の文学は、小説でも詩歌にしても絵と親しい関係にありました。この講義は『おくのほそ道』で有名な松尾芭蕉や、与謝蕪村などの俳人の、句と絵が一緒の画面にある作品を鑑賞しつつその関係性を読み解いていきます。

⑤近代小説の冒頭を読む

教授

片山倫太郎

小説作品の書き出しには、作家のいろいろな工夫を見いだすことができます。小説家の苦心の跡を読み取ることを通して、小説とはどのように書かれているのか、また、小説を読むためのコツの一端をお話しします。

⑥平安時代の仮名准教授

山本まり子

我が国の文字の歴史において仮名の誕生は画期的であったといえます。仮名文字完成期の書風、その後流行した書風について概観し、仮名文
字だからこそ成し得た文学的表現に注目して和歌の判読を一緒に行ってみましょう。

⑦中国人の小説観と「志怪小説」

准教授

表野和江

中国では小説は長らく“タブー”でした。この講義では、六朝時代に出現した「志怪小説」を、江戸時代に出版された「和刻本」を使って読み解き、中国人の小説観を体験します。

⑧「活用表」の成り立ちと仕組み

准教授

遠藤佳那子

いま皆さんが学んでいる古典文法の原型は、江戸時代の国学者によって形作られました。彼らの研究は多岐にわたりますが、中でも「活用表」がどのように設計されたのか、その成り立ちと仕組みを紐解きます。

⑨テレビCMを使って国語力をアップさせよう

教授

永吉寛行

国語の授業で使用する教材は、文字テキストや音声資料だけとは限りません。静止画像、動画なども立派な教材です。そこで、テレビのCM映像を使った、国語力をアップさせる方法を体験しながら、学んでください。

⑩「教育」と「哲学」との切っても切れない関係

准教授

岸本智典

皆さんは「教育」
や「哲学」
といった言葉にどのようなイメージをお持ちでしょうか。今からおおよそ2500年も前から、それらの関係は長く議論され続けてきました。この講義ではそうした議論の一端を取り上げることで、「 教育」についてより深く考えてみたいと思います。

英語英米文学科

学科名

講義タイトル①Extending Conversation in English―英語から英会話へ

職名

担当教員

教授

マーティン・C・コネリー

Students will learn how to ask follow-up questions and to show interest, for natural-sounding and enjoyable English
conversation.

②Enjoying Fluent English Conversations―ペラペラ英会話を楽しんでみよう

講師

ジェームズ・A・カーペンター

Students will practice simple drills to improve fluency and to develop basic conversation skills.

③英語で五行詩を書いてみよう

教授

草薙優加

英語で詩を書いたことはありますか。詩と聞くと難しそうに聞こえるかもしれませんが、身近な題材と語彙を使って、絵を添えた五行詩をつくってみましょう。

④英語で何かを頼みたいときの丁寧表現について考えよう

教授

松山明子

楽しくおしゃべりするだけが実践的なコミュニケーションではありません。他の人に働きかけて何かをしてもらいたいとき、どのような表現が役に立つか、英語で何かを頼む場合の丁寧な表現について考えましょう。

⑤英語の歴史から読み解く英文法

教授

宮下治政

英語の奇妙な現象、例えば動詞の不規則変化や名詞の不規則複数形、否定文や疑問文に突然現れる助動詞のdo等は、英語という言語の歴史をたどっていくと、なぜそうなっているのかという理由が分かってきます。

⑥英語テストはどのように作る？

講師

松村香奈

小テスト、中間・期末テスト、英検など、たくさん英語のテストを受けることに疑問を感じる人も少なくないはず。テストを作る側から眺めてみれば、勉強のコツがつかめるかもしれません。英語の先生になった気分でテスト作成について考えてみましょう。

⑦海外留学のススメ

教授

菅野素子

海外留学はこれからの日本人に必須の経験で、英語を流暢に話せるようになりたい人だけがするものではありません。長期留学を担当してきた経験から、学生たちがどう成長したかをお話しします。

⑧ハリー・ポッターから知る英語・文化・文学

講師

渡辺一美

英語英米文学系統の学科ではどのようなことを学ぶのでしょうか。授業では、「ハリー・ポッター」シリーズを使い、イギリスとアメリカの文化と言語について知ることで、文学作品がより深く理解できる例を紹介します。

↑（右頁へ続く）

英語英米文学科⑨The Great Gatsby の書き出しを英語で味わってみよう

教授

深谷素子

アメリカ文 学 の 最 高 傑 作『 グレート・ギャツビ ー 』の 書 き 出しを 英 語 で 読 み 、小 説 の 書 き 出しからどん なことが わかるか 推 理して みま
しょう。

⑩子供向きファンタジーのような『星の王子さま』という日本語タイトルで良いのか？

教授

加川順治

原題直訳は「小さな君主」。象徴的に描かれる地上・社会の寒々しい非人間的現実と、その中で力・“王”を求めず、各人が慈愛・高貴の“君主”を目指すべきという思想。作品にきちんと向き合うことの大事さを伝えます。

⑪『ハイジ』から学ぶ近代ヨーロッパ

講師

栂香央里

アニメ『アルプスの少女ハイジ』の原作、シュピーリの『ハイジ』を読んだことはありますか。授業ではアニメと原作の相違点を紹介しつつ、アルプスの物語に秘められた宗教的道徳と近代ヨーロッパの真相に迫ります。スイスのイメージも一変するでしょう。

⑫アメリカの身体文化から現代を考える

教授

鈴木周太郎

私たちの身体はどのように語られ、認識されてきたのでしょうか。ファッション、スポーツ、人種言説、医療・衛生といったテーマについて、アメリカ合衆国を中心に歴史の大きな流れと関連づけつつ考えます。

文化財学科

学科名

講義タイトル①ペリー来航直前の日本とオランダの関係

職名

担当教員

准教授

西澤美穂子

江戸時代の間、ヨーロッパで唯一日本と付き合いのあったオランダは、ペリーの日本派遣情報を受けて、どのように考えたのでしょうか。
日蘭関係から、日本の近代化への第一歩を見ていこうと思います。

②鎌倉大仏の謎

教授

緒方啓介

古都鎌倉のシンボルである鎌倉大仏の造立の経緯、構造、作者などに関連する幾つかの謎について歴史的背景を踏まえつつ解り易く解説し、高校生に美術史についての興味を深めることを目的とします。

③沈没船から発見された３０万点のベトナム陶磁の謎

教授

矢島律子

ベトナムの港町の沖合で１隻の古い大型沈没船が引き上げられ、船底から30万点ものベトナム製陶磁器が発見されました。誰がどこへ運び、誰に売ろうとしていたのでしょうか。中世アジアの海上交易の歴史に迫ります。

④日本中世の「お金」

准教授

近藤祐介

日本中世の人々はどのような「お金」を使用していたのでしょうか。貨幣を手掛かりに、当時の日本を取り巻く国際関係、市場経済の発展、モノの値段などについて考えてみたいと思います。

⑤世界で遺跡を掘る：考古学の調査と研究

准教授

上杉彰紀

考古学は人類の歴史について物質文化を手掛かりに研究する学問です。この講義では、私自身が世界各国で参加してきた発掘調査の経験をもとに、考古学の目的や方法、人類史研究における意義などについてお話しします。

⑥考古学から見たスペイン植民地時代のフィリピン

教授

田中和彦

スペイン植民地時代のフィリピンは、中国と新大陸を結ぶ太平洋横断貿易の中継地でありました。近年の考古学的調査により、中国陶磁器の他、肥前磁器や日本刀なども出土しています。本講義では、その実態に迫ります。

⑦文化財科学をご存知ですか？

教授

星野玲子

遺跡・石造品・木製品・金属製品・絵画・書物・工芸品など、様々な文化財の分析、劣化の調査、修理、後世に伝えるための保存などがあります。これら文化財科学について、ご紹介します。

⑧宗教を知ろう教授鈴木一馨

私たちの普段の生活の中で、「 宗教」はあまり関わりのないもののように思えますが、実のところ日常生活は宗教に満ち溢れているといえます。
そこで本講義では身近に潜む宗教についてお話しします。

⑨日本語の文字のはなし

教授

小林恭治

私たちは、漢字、平仮名、片仮名、ローマ字を自在に使用していますが、それは、世界の言語から見ると、決して当たり前のことではありません。
そこで、日本語の文字について、もう一度見直してみようというお話です。

ドキュメンテーション学 科

学科名講義タイトル①本の変態:紙から電子で変わること変わっていること

職名

担当教員

教授

大矢一志

手書きの本から印刷本に移り変わるまでの50年に様々な文化が変化しました。いま紙の本から電子本へと変わる中で色々な変化が起こっています。本の今とこれからを紹介します。

②論理学への入門

教授

田辺良則

論理パズルを題材にして、情報学や数学と深い関係にある「論理学」への入門をお話しします。詳細はhttps://bit.ly/3uxTk1Hをご覧ください。

③スマホの便利で危険な話～勝手に情報発信!?～

教授

元木章博

位置情報って知ってますか？スマホで撮った写真には位置情報を埋め込めますが、そのままアップしてしまうと…

④図書の分類法

准教授

望月有希子

図書館に排架されている図書は、知識を体系化した分類法に従って並べられています。分類は数字を記号として表現し、数字順に排列すると類似した主題が集まります。講義では日本十進分類法を用いて図書を分類します。

⑤学校図書館を使いこなそう！

教授

河西由美子

あなたの学校の図書館（図書室）、充分使いこなせていますか？学校図書館を会場に、学校図書館を高校生活に役立てるいろいろな活動を紹介したり、図書館の使い方や本の選び方などをアドバイスします。

⑥江戸時代の本に触れてみよう・読んでみよう

教授

伊倉史人

私たちの先人は古来読書を好み、数多くの本を書写、刊行してきました。今に残される江戸時代以前の本は100万点を超えると言われています。そうした本を実際に手に取ってその特徴を学んだり、くずし字で書かれた文章を読んだりしましょう。

⑦まちの図書館を知ろう！

講師

小南理恵

公共図書館、学校図書館、大学図書館など、図書館には種類があります。この授業では、日本やアメリカの公共図書館の特徴あるサービスを紹介します。まちの図書館を知ることで、まちの特徴が見えてきます。

⑧昔の人の学びと書物

講師

万波寿子

学校がなかった江戸時代ですが、ごく普通のお百姓さんでも、文学や宗教、歴史のことまで、豊かな知識を持っていました。いったいなぜ？なんと、当時の人々は学びが楽しみだったのです。当時の書物に触れながら、昔の人の学びの世界をのぞいてみましょう。

出張講義申込書
以下にご記入いただき、FAX にてご送信ください。（この頁を適宜コピーしてご利用ください。）
年月日

貴校名：
所在地：

ご担当者名：
（役職：）

第１希望
ご希望日時

－－

FAX：

－－

第２希望

月
時

TEL：

日（分～）
時

月分

時

第３希望日（分～）
時

月分

時

日（分～）
時

ご希望の講義名・教員：
第１希望

講義名

教員

第２希望

講義名

教員

第３希望

講義名

教員

聴講予定の学年・人数：
日時と講義のご希望について：年生（約名） 貴校教職員の同席：

希望の日時を優先する

・あり

・なし

希望の講義内容を優先する

その他、ご要望等（ある場合は具体的にご記入ください。）

鶴見大学
入試センター宛

FAX ０４５－５８０－８２９９分

お問合せ先鶴見大学

入試センター〒230－8501 神奈川県横浜市鶴見区鶴見2－1－3
T E L 045－580－8219・8220（直通）
FAX 045－580－8299
URL https://www.tsurumi-u.ac.jp
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