島原半島ユネスコ世界ジオパークの基本計画■島原半島ユネスコ世界ジオパークが目指すこと持続可能な地域社会の実現を目指すために策定した島原半島ユネスコ世界ジオパークの基本
理念『島原半島の「笑顔」「誇り」「幸せ」をもっと、そして、ずっと』に基づき、島原半島３市や国、県、調査・研究機関及び民間団体等がそれぞれ役割分担するとともに、地域住民や来訪者の協力を得ながら基本計画及び行動計画によって基本理念の実現を目指します。

保全
ずっと、大地の恵みに感謝し、豊かな自然と人の営みを守り続けます【1.法令等による地域資源の保全】➔法令等に基づきサイト等の保全方針、管理、利用を明確化させることにより、ハード面を含めた効果的な保全活動を継続します。
1.各サイト※1等の保全方針、利用方針、管理方針等を明確化することにより、わかりやすい保全と適正利用の指針を示します。
2.サイト等の管理者を中心に法令の目的や趣旨の周知を図るとともに、地域住民等とともに地域資源の保全に努め、必要に応じて法令の保全対象外のサイトの編入や保全のための新たな仕組みづくりを検討します。
3.サイト等の保全のため、管理主体を中心に巡視や現地での利用指導を行い、安全に利用できるよう施設の管理・点検・清掃等の維持管理に努め、必要に応じて改善策を講じます。

【2.保全活動の推進】➔サイト等の価値を住民が正しく理解し、自主的な保全活動を行うことで、サイト等を未来へ継承します。
1.地域資源の価値を理解できる機会をつくるため、地域住民等を対象とした講座や検定試験、ジオツアー等を開催します。
2.ジオツアー等を通じて地域住民等が地域資源の価値を学び、訪れ、理解を深め、自主的な保全活動を実施します。
3.半島外の企業や学生も保全活動ができるような仕組みづくりに努めて、保全活動に参加及び協力する人を増やします。
4.保全活動を含めたジオツアーの造成を検討します。
5.安全で楽しく学べるサイト等にするため、解説板等について整備を推進します。
6.地域資源の保全と適正利用の推進のため、パンフレット等の作成やＨＰ等での情報発信による普及啓発に努めます。

【3.地域遺産の継承】➔新たな地域遺産の掘り起こしを図り、地域の文化や歴史を継承します。
1.がまだすドームやジオパークの情報ブース、ビジターセンター等の半島内博物展示施設でのジオパークに関する展示やそこでの普及啓発活動を通じて、地域資源に関する情報提供や地域遺産の継承を推進します。
2.地域の文化及び歴史を伝える民話等を活用し、地域遺産を後世の人に継承する活動を実施します。
3.食べ物や温泉等の火山がもたらした恵みをより深く理解することを通じて、その恵みに感謝する心を醸成し、感謝の心とともにその価値を伝え続けます。
4.貴重な地域遺産がその価値が認識されないまま、サイト等としての価値の低下を招くことのないよう、新規サイト等の掘り起こし等に努めます。

※1：サイトとは、地質学的なサイト（例、龍石海岸）、自然（動植物）サイト（例、ミヤマキリシマ群落）、文化・歴史的なサイト （例、島原城の石垣）を含めた総称を指す。

島原半島ユネスコ世界ジオパークの基本計画■島原半島ユネスコ世界ジオパークが目指すこと
持続可能な地域社会の実現を目指すために策定した島原半島ユネスコ世界ジオパークの基本
理念『島原半島の「笑顔」「誇り」「幸せ」をもっと、そして、ずっと』に基づき、島原半島３
市や国、県、調査・研究機関及び民間団体等がそれぞれ役割分担するとともに、地域住民や来訪者の協力を得ながら基本計画及び行動計画によって基本理念の実現を目指します。

教育・研究
ずっと、大地が語る歴史や人の暮らしを伝え続けます【1. 学術研究の促進】➔大学、研究者、地域住民等と連携し、サイト等の調査・研究への支援を行います。
1.サイト等の現状や変化のデータ収集を行うとともに、新たなサイト等の発掘を行うため、サイト等の調査・研究への支援を行います。
2.インターネット等を活用した地域住民がサイト等の価値付けに参加できる情報共有の場を作ります。
3.関係機関のネットワークにより、連携してサイトのテーマ性や地域性、そして独自性のある研究及び地域資源の持続的利用を目的とした調査を行います。

【2.地域住民向けの教育活動】➔児童・生徒、教職員、地域住民等、それぞれの理解度や立場に応じた研修を実施し、地域を未来へ引き継ぐための誇りを醸成します。
1.島原半島の未来を担う子どもたちに、島原半島の成り立ちや自然の恵みを利用した知恵や文化、技術を体験等を通じて伝えます。
2.子どもたちの主体的な学びや活動を起こすアクティブラーニング※2を促進し、自発的研究や調査を支援します。
3.地域の誇りを醸成するために、地域住民を対象とした市民ジオツアー、シンポジウム、講演会等を開催します。
4.ジオパーク専門員等が地域遺産の価値付けを行うとともに、その地域遺産の価値について、教職員が小学校、中学校、高等学校の教育カリキュラムにおいて伝えます。
5.各団体が実施する噴火災害や火山との共生に関するイベント等において、関係団体がより一層の連携を図るとともに、火山との共生の歴史を語り継ぐことで防災教育を推進します。

【3.ジオガイド養成・育成】➔地域の魅力を十分に伝えられるジオガイドの養成・育成を図ります。
1.ジオガイドの養成・育成を進めるとともに、わかりやすく説明できるジオガイドを目指すためにスキルアップの研修をします。
2.プロガイドとしての活動を行う自立したジオガイドを目指します。

※2：アクティブラーニングとは、教員による一方向的な講義形式の教育とは異なり、学習者の主体的な学習への参加を取り入れた教授・学習法の総称を指す。

島原半島ユネスコ世界ジオパークの基本計画■島原半島ユネスコ世界ジオパークが目指すこと
持続可能な地域社会の実現を目指すために策定した島原半島ユネスコ世界ジオパークの基本
理念『島原半島の「笑顔」「誇り」「幸せ」をもっと、そして、ずっと』に基づき、島原半島３市や国、県、調査・研究機関及び民間団体等がそれぞれ役割分担するとともに、地域住民や来訪者の協力を得ながら基本計画及び行動計画によって基本理念の実現を目指します。

観光・地域づくり
もっと、ここにしかない宝を誇り、活気あふれ、人が集う地域にします【1.質の高いジオツーリズムの推進】➔ジオツーリズムにより、島原半島を訪れる国内外からの観光客の増加を目指します。
1.ジオパーク的な価値付けで既存の地域資源に魅力を与え、個性豊かなジオツアーや体験学習等の着地型旅行商品の造成・支援を行い、周遊及び滞在型の観光地づくりを行います。
2.観光客の満足度を高めるため、がまだすドーム等での専門人材の育成、地域住民のおもてなし、島原半島を周遊する各種交通機関の充実等、島原半島観光連盟と一緒に島原半島が一体となった受入環境整備を行います。
3.多言語化対応をはじめ外国人観光客が快適に過ごすことができ、また、ジオパークの魅力を十分に伝えることができるよう受入環境の充実化を図ります。
4.ジオガイドの運用をより確立し、国内外からの要請に即応できる体制づくりに努めるとともに、ガイドが活躍する場面を創出します。
5.ジオパーク関連施設の各管理者は、インフォメーション機能等を充実させるとともに、必要に応じた利用施設の整備及び展示施設の新設、更新を行います。

【2.産業の活性化】➔農業、漁業、商工業等をジオパーク的な価値付けにより、活性化を図ります。
1.農業、漁業、商工業等と地域資源をジオパーク的な価値付けにより結びつけ、相乗効果を高めるとともに、官民がアイデアを出し合うことで、ジオパークに関連した観光メニューや物産の開発を行います。
2.ジオツーリズム※3を通じて、地域の特性やそれが育んだ歴史・生活文化を観光と融合させ、観光ツアーや体験学習等の多彩な旅行商品メニューの普及による観光産業の振興を図ります。
3.「食」を通じたブランディング力の強化及び発信を行うことにより、島原半島内の経済活動を活発化させます。
4.島原半島ユネスコ世界ジオパークサポーター制度を通じて、島原半島内の経済活動を活発化させます。

【3.地域住民による地域活動への支援】➔地域住民が主体的に行う観光や地域づくりにかかわる活動を支援します。
1.地域住民等が主体となって開催する地域のイベントへ協力します。
2.地域情報を充実させたリーフレット等を作成するとともに、これらを広く配布し、国内外への観光客の誘致を促します。

※3：ジオツーリズムとは、地球活動によって生まれた地域遺産を利活用することで育まれた地域の伝統、文化、歴史を楽しむ観光を指す。

島原半島ユネスコ世界ジオパークの基本計画■島原半島ユネスコ世界ジオパークが目指すこと持続可能な地域社会の実現を目指すために策定した島原半島ユネスコ世界ジオパークの基本
理念『島原半島の「笑顔」「誇り」「幸せ」をもっと、そして、ずっと』に基づき、島原半島３市や国、県、調査・研究機関及び民間団体等がそれぞれ役割分担するとともに、地域住民や来訪者の協力を得ながら基本計画及び行動計画によって基本理念の実現を目指します。

ネットワーク
もっと、対話や交流を重ね、人や地域の繋がりを広げていきます【1.島原半島内の対話の促進】➔地域住民やジオパーク関係者が気軽に対話できる場を作り、地域課題の解決を目指します。
1.地域住民が地域の未来を話し合う場を増やします。
2.島原半島で活躍するジオパーク関係者の情報共有を図ります。
3.地球科学や地域遺産の価値を、専門員等が地域住民へ適切に伝えることで、地域課題の解決に取り組むジオパーク活動の担い手を増やす。
4.ICT※4等を活用した、情報発信や情報共有をもっと促進します。
5.がまだすドーム、島原半島観光連盟、島原半島ジオパーク事務局及び関係機関が情報共有を行い、相互に連携した事業の実施や、組織間の協力体制の強化を図ります。
6.地域住民、行政関係者、各観光協会等が持続可能な島原半島をつくるため、日頃からジオパーク活動を行います【2.島原半島外の交流促進】➔国内外の他地域と活発な交流を図り、相互の発展に努めます。
1.日本ジオパーク全国大会やジオパーク世界大会を通じて他のジオパーク関係者と交流し、他のジオパークの先進事例等、島原半島ユネスコ世界ジオパークに適する取り組みを積極的に取り入れていきます。
2.姉妹ジオパーク※5の関係を活用し、互いの地域住民の交流を図ります。
3.情報媒体を効果的・積極的に活用し、国内外への情報発信の充実を図ります。

※4：ICT（Information and Communication Technology）は、インフラなどコンピュータ関連の技術を用いて、情報を伝達、医療や教育などにおける技術の活用方法、またはその方法論といったものを指す。
※5：姉妹ジオパークとは、文化交流や親善を目的としたジオパークを同士の関係をさす。島原半島ユネスコ世界ジオパークは、済州島ユネスコ世界ジオパーク、香港ユネスコ世界ジオパークと姉妹ジオパークである。