令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業

ユニバーサル公演事業
実施校募集要領

令和５年４月
文化庁参事官（芸術文化担当）付
学校芸術教育室芸術教育推進係

目次
１

令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業－ユニバーサル公演事業－概要

1-4

２

申請書類の作成について

5

３

公演団体・企画一覧

6-8

４

複数年実施校枠の設置について

9５

申請書類記入例

６－複数年実施校枠－申請関連様式記入例

７

文化芸術による子供育成推進事業専用ウェブサイト掲載画面【参照】10-15

16-1718-20

令和５年度は、文化庁から事務業務の委託を受けて近畿日本ツーリスト株式会社が実施しています。
問合せは次の連絡先にお願いします。

文化芸術による子供育成推進事業
学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業(ユニバーサル公演事業担当窓口)

事務局〒101-0024
東京都千代田区神田和泉町1-13 住友商事神田和泉町ビル13階
近畿日本ツーリスト株式会社 公務営業支店内文化芸術による子供育成推進事業事務局 ユニバーサル公演事業係

TEL：０５７０-０６４-２０３（10：00～17：00）プッシュ「６」E mail：uni-kodomogeijutsu@gp.knt.co.jp
事業専用 ウェブサイトURL：https://www.kodomogeijutsu.go.jp/※ 電話でのお問い合わせが一時的に集中する可能性がありますので、メールでのお問い合わせに御協力ください。
※ 事務局以外が申請書類の提出先になっている場合、締め切りや提出方法に関するお問い合わせは窓口となる各都道府県・政令指定都市等の担当部局へお問い合わせください。

ホームページはこちら

１

令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業－ユニバーサル公演事業－概要

１．事業の趣旨
小学校・中学校等に文化芸術団体又は個人や少人数の芸術家を派遣し、子供たちに対し質の高い文化芸術を鑑賞・体験する機会を確保するとともに、芸術家による表現手法を用いた計画的・継続的なワークショップ等を実施する事業です。子供たちの豊かな創造力・想像力や、思考力、コミュニケーション能力などを養うとともに、将来の芸術家や観客層を育成し、優れた文化芸術の創造につなげることを目的としています。

２．実施内容令和５年度文化芸術による子供育成推進事業－ユニバーサル公演事業－実施団体募集において採択を受けた芸術団体が、小学校・中学校・中等教育学校（前期課程）・特別支援学校（小学部・中学部・高等部）等に赴き、子供たちがより身近に芸術に触れ、表現の多様性を体感する機会を提供します。

＜ ユニバーサル公演の取り組み ＞① 障がいを持ったアーティストが活躍する取り組み② 字幕や音声ガイダンス等を設置するだけでなく、障がいを持った子供たちも主体的に芸術鑑賞・体験ができるよう工夫された取り組み
実施期間
令和５年７月３日（月）～ 令和６年１月３１日（水） (予定)
※採択を受けた場合、具体的な実施日程については、実施団体と学校間において調整を行うものとします。
実施回数
原則１校につき１企画 (公演の場合は１公演)
実施会場
原則として、実施校の教室又は体育館等（複数の学校による合同開催の場合は文化施設または合同開催校での実施も可。ただし、会場及び付帯費用は共催者又は地元主催者が負担する経費となります。)
実施対象
小学校・中学校・中等教育学校（前期課程）・特別支援学校（小学部・中学部・高等部）等※ただし「障がいを持った子供たちも主体的に芸術鑑賞・体験ができるよう工夫された取り組み」については、特別支援学校や支援学級を含む申請を優先に派遣します。
申請者
上記実施対象の内、申請を希望する学校。（複数の学校による合同開催の場合は、代表する学校の代表者。)

１

１

令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業－ユニバーサル公演事業－概要

被派遣者
令和５年度文化芸術による子供育成推進事業－ユニバーサル公演事業－実施団体募集において採択を受けた芸術団体。(6ページ～7ページ参照)
参加者• 児童・生徒、教職員、保護者等を対象としています。また、生徒の鑑賞環境及び実施団体が提示する会場条件並びに安全の確保を優先としますが、地域住民（幼稚園、保育園児童を含む）が鑑賞に参加することも可能です。
• 各企画では「鑑賞・体験可能人数の目安」を設定しています。これは、一定の鑑賞環境に配慮した場合に受け入れが可能な規模を示しています。参加上限人数を超える場合も応募は可能ですが、公演時の安全等の確保の観点から、鑑賞学年等の調整をお願いすることがあります。また、鑑賞・体験可能人数の目安を超えていても体育館の形状や大きさによっては、受け入れが可能な場合もあります。
• 単独校での申請の他、複数の学校による合同開催での申請が可能です。合同開催等のため、会場に移動する際は交通費（公共交通機関又は貸切バス等を想定）を申請することができます。ただし、合同開催校の組み合わせにおいて、申請校を交替して複数件申請することは認められません。
主催者
主催者及び共催者は次のとおりですが、必要に応じて会場の管理者、市区町村、市区町村教育委員会を「地元共催者」として加えることができます。
[主催者] 文化庁
[共催者] 都道府県、都道府県教育委員会、政令指定都市、政令指定都市教育委員会のいずれか又は複数及び実施校※以下、共催者及び文化庁が認める共催者（会場の管理者、市区町村、市区町村教育委員会）をあわせて「地元共催者」と表記します。

経費
次の経費については文化庁が負担します。
• 公演に直接係る経費（出演料、公演料等）及び公演団体が会場へ移動する旅費・運搬費• 児童・生徒が実施会場に移動する場合の経費（バス借上料、公共交通機関運賃等）

２

１

令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業－ユニバーサル公演事業－概要
経費（続き）
次の経費については、共催者又は地元共催者が負担する経費となります。
• 学校の施設設備の使用及び条件整備に係る経費（光熱水料、ピアノ移動・調律費、暗幕設置等）• 文化施設を利用する場合の経費（付帯設備等を含みます会場借上料等）• 諸雑費（お茶代等）

３．実施方法プログラムの種類（区分）ユニバーサル公演におけるプログラムの実施方法には次の2種類があります。

D区分

公演をメインプログラムとする企画

Ｅ区分

ワークショップを中心とする企画
連続したワークショップ等を通して実演や作品の鑑賞・体験機会を提供するプログラム※ワークショップの一環として実演を披露するものを含みます。

※各プログラムの内容は、次のウェブサイトより実施団体の「出演希望調書」を取得の上、確認してください。掲出先 https://www.kodomogeijutsu.go.jp/universal/r5_info2.html
採択決定後、実施の流れ○実施校におけるヒアリング
実施団体が、実施校へ連絡を取り、生徒の健康上の理由により配慮が必要な事項や、効果を高めるための工夫等について、事前にヒアリングや打ち合わせ等を行います。
○文化芸術団体によるワークショップ
公演やメインワークショップにおける鑑賞や体験をより効果的なものとするために、文化芸術団体のメンバーが事前に実施校に赴き、児童・生徒に対して鑑賞指導や実技指導を行います。
なお、ワークショップの標準回数や実施時期（メインプログラムの前後又は同日等の設定）については、各プログラムごとに異なりますので、応募前に必ず実施団体の「出演希望調書」にて御確認ください。
○優れた実演芸術の公演、メディア芸術におけるメインプログラムの実施
優れた実績を有する文化芸術団体を学校に派遣して実演芸術等の公演またはメディア芸術等の体験型プログラムを実施します。

３

１

令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業－ユニバーサル公演事業－概要

図：応募から実施まで

応募
応募締切
5月31日

採否決定
6月中旬頃

団体によるヒアリング

決定通知受取後申請希望校が応募書類を作成し、事務局へ提出します。
•各プログラムの内容や実施にあたっての条件等が記載された「出演希望調書」を取得し、実施を希望するプログラムを第三希望まで選択します。

•申請方法については5ページを御参照ください。

事務局より都道府県・政令指定都市担当部局を通じて応募校へ採否結果をお知らせします。
•採択時には、実施を行う学校とその学校で実施するプログラムを決定します。

•採択校へは実施にあたっての手続きや留意事項を記載した「実施の手引き」を配布します。

実施団体が実施校へヒアリングを行った上で、実施日の決定及び実施内容の調整をします。
※ 各実施団体は、複数の採択校との調整を行います。また、決められた予算の中で実施する必要があるため、学校側のすべての御要望に沿えるということではありませんが、ヒアリングの上、対応が可能な範囲で学校や児童・生徒の状況にあわせて実施内容の調整を行います。
※ 対面でのヒアリングの他、実施時の安全確保等を目的として会場下見を行う場合があります。

実施内容確定実施
令和5年7月3日～
令和6年1月31日

実施日及び内容確定後、実施団体より事務局へ実施計画を提出します。

Ｄ区分

Ｅ区分

公演をメインプログラムとする企画

ワークショップを中心とする企画

原則として本公演1回まで
ワークショップ最大3回まで

原則として連続したワークショップ最大5回まで※ ワークショップの標準実施回数はプログラム毎に異なります。応募前に必ずご確認ください。

報告書提出
実施後30日以内※ D区分・E区分ともに特別支援学校等での実施において、提案した企画
規模の範囲内においてワークショップの実施回数を調整して対応する場合がございます。

実施校においても、参加人数や効果について報告書の作成・提出が必要となります。

４

２

申請書類の作成について

1．提出先 文化芸術による子供育成推進事業事務局 ユニバーサル公演事業係※

都道府県・政令指定都市等所管の箇所によっては、提出先が異なる場合があります。都道府
県・政令指定都市等から別途指示があった場合は、その指示を踏まえて書類を提出してください。

２．提出期限 令和５年５月３１日（水） ２３時５９分 (受信必着)

３．提出が必要な書類

 【様式1-1】実施希望調書 (基本調書)
 【様式1-2】実施希望調書 (実施可能日程調査票)※ データは【様式1-1】実施希望調書（基本調書）と【様式1-2】実施希望調書（実施可能日程調査票）が一連となった状態でデータを分けずに御提出ください。
※ 提出時のデータ名は指定の名称「【R5_UNI_申請】（申請校名※正式名称）」としてください。

なお、指定のデータ名称は、様式内のシート「データ名等取得用シート」から取得することができます。

４．提出形式 Excel形式で作成の上、メールにデータを添付のこと。
※

郵送での提出は受け付けません。

※

メール送信後、3営業日以内に受信の確認をお知らせするメールが届かない場合は、メールが未受信の状態となっている可能性があります。必ず事務局へ電話にて御連絡ください。

実施校決定後は、原則として本事業の延期・中止は認められませんので、申請にあたっては十分に御検討ください。

5

3

公演団体・企画一覧
ID

公演団体名:制作団体名

企画名

UNI-01

公演団体:NPOみんなのことば
制作団体:特定非営利活動法人みんなのことば

参加型クラシックコンサート＆ワークショップ

UNI-02

公演団体:Mi-Mi-Bi
制作団体:特定非営利活動法人ダンスボックス

はじめまして 。 私 と あなた 。
身体 と言葉と こころの動き 観る ・ 語る ・ 交感する（ 仮）UNI-03

公演団体:Smile Music
制作団体:株式会社ノジリスタジオ

Smile Music～みんなでシェアする音のコミュニケーション♪ワーク
ショップ＆コンサート

UNI-04

公演団体:ドラムライン「SPACE」
制作団体:一般社団法人SPACE

視覚・聴覚・触覚でリズム体感!!ドラムライン「SPACE」芸術鑑賞会

UNI-05

公演団体:打楽器アンサンブル“ハッチポッチクインテット”
制作団体:合同会社OfficeMarco

ハッチポッチ・クインテットのパーカッション・パーティー!

UNI-06

公演団体:瑞宝太鼓
制作団体:社会福祉法人南高愛隣会

生きた音を感じる 瑞宝太鼓学校公演UNI-07

公演団体:一般社団法人ピッカ
制作団体:一般社団法人ピッカ

みんな輝け!ピッカピカ祭り
生演奏と立廻剣術＆マジックによる文化芸術公演

UNI-08

公演団体:世田谷パブリックシアター
制作団体:公益財団法人せたがや文化財団

障害のあるアーティストが自らの人生を伝える演劇プロジェクト

UNI-09

公演団体:株式会社東京演劇集団 風
制作団体:株式会社東京演劇集団 風

みんなで楽しむバリアフリー演劇

UNI-10

公演団体:特定非営利活動法人劇場創造ネットワーク
制作団体:特定非営利活動法人劇場創造ネットワーク

座・高円寺レパートリー『ピン・ポン』

UNI-11

公演団体:デフ・パペットシアター・ひとみ
制作団体:公益財団法人現代人形劇センター

デフ・パペットシアター・ひとみ『河の童』

UNI-12

公演団体:一般社団法人沖縄歌舞劇団 美
制作団体:株式会社CHURA

琉球舞踊で物語 「太陽（てぃーだ）の花」～ 沖縄の歌と踊りと太鼓で楽しく ～UNI-13

公演団体:日本ろう者劇団
制作団体:社会福祉法人トット基金

楽しく手話を学ぼう 手話狂言「附子」

UNI-14

公演団体:一般社団法人ジェネシスオブエンターテイメント
制作団体:一般社団法人ジェネシスオブエンターテイメント

共に生きる～車いすダンス公演

公演団体:NPO法人カルティベイト
UNI-15 制作団体:特定非営利活動法人 国際文化交流促進協会
公演団体:カルティベイト

6ダンスエンターテイメント‼

3

公演団体・企画一覧

ID

分野

UNI-01

音楽種目

実施可能期間取り組み 提出区分②

E区分

令和5年7月20日～8月31日／9月12日～21日
10月18日～27日／11月2日～9日
令和6年1月22日～31日

体験可能人数（WS）（本公演）

30～300名

UNI-02

舞踏

①②

E区分

9月中旬～10月 以外が好ましい

特別支援学校の場合20名程度
小中学校の場合35名程度

UNI-03

音楽②

D区分

令和5年6月1日～7月21日／9月12日～22日
10月16日～12月22日／令和6年1月8日～12日／24日～31日
以上の中でスケジュール調整します（令和5年2月現在）

少人数～50名くらい

少人数～70名

UNI-04

音楽②

D区分

令和5年6月1日～令和6年1月31日

１学年、100名前後まで120～500名会場の広さにより変動

UNI-05音楽②

D区分

対象期間内で具体的な日程を調整可能です

30～100名程度※相談可

全校児童・生徒※会場規模によるUNI-06

音楽

その他、邦楽①

D区分

令和5年6月1日～令和6年1月31日

UNI-07

音楽、演劇、舞踊

その他

①②

D区分

令和5年6月1日～令和6年1月31日

約50名

体育館収容可能人数に対応可UNI-08

演劇

演劇

①

D区分

令和5年7月1日～令和6年1月31日

40名

40名

UNI-09

演劇

演劇

②

D区分

令和5年6月1日～令和6年1月31日～1000名まで～800名まで

UNI-10

演劇

児童劇、ノンバーバル②

D区分

令和5年12月5日～令和6年1月31日

30名程度

200名程度UNI-11

演劇

人形劇

①②

D区分

令和5年11月29日～令和6年1月19日

30名程度

200名

1名～全校生徒対応可能
基本（本番時共演生徒26名）

全校生徒（体育館収容人数）

全校生徒（制限なし）

全校生徒（制限なし）

500名演技スペースが確保できれば人数増
加は可能

UNI-12

伝統芸能

②

D区分

令和5年6月1日～令和6年1月31日

UNI-13

伝統芸能

①

D区分

基本的に全期間可能

UNI-14

舞踏①

D区分

令和5年6月1日～令和6年1月31日

1学年～
開催学校の実情に応じます

UNI-15

舞踏

①②

D区分

令和5年6月1日～令和6年1月31日

全学年100～800名 全学年100～800名
程度
程度

現代舞踊

7

3

公演団体・企画一覧

公演団体・企画一覧について

1 「公演団体」と「制作団体」の違い
 「公演団体」は実際に学校へお伺いする団体（実際に実演をする芸術家のグループ）の名称です。「制作団体」は公演等の実施にあたり、学校との調整や実施に向けての準備、事業に関する事務手続きなどを行う団体の名称、または、団体が手続き等を行う上での正式名称です。
 一覧では、公演団体と制作団体が同一の組織である場合も、「制作団体」に団体の正式名、「公演団体」に公演時の略称を表記しています。
 公演団体名と制作団体名が同一名称である場合は「公演団体」のみの表記としています。

2

実施可能地域について出演者等の健康上の理由から、実施可能地域について制限がある場合があります。
応募にあたっては、上記「実施可能地域」を御確認ください。なお、県境など、地域によっては、上記に明記されている地域以外であっても実施が可能な場合もありますが、できる限り、実施希望企画第一希望～第三希望までに対象地域内の企画を1つ以上含めていただけるようお願いいたします。

3

取り組みについて① 障がいを持ったアーティストが活躍する取り組み② 字幕や音声ガイダンス等を設置するだけでなく、障がいを持った子供たちも主体的に芸術鑑賞・体験ができるよう工夫された取り組み

84

複数年実施校枠の設置について
1

設置目的
特別支援学校における多様で質の高い芸術鑑賞・体験機会について、より充実した手法の構築や事業の枠組みの最適化に向け、学校側の状況や意見を収集し、本区分の課題や改善策を抽出するとともに、本事業が児童・生徒にもたらす変化や成⾧の経過的な効果を検証することを目的とします。
応募要件2

 令和５年度からの３年にわたっての実施及び年度毎の報告書の提出に対応すること
 本件の実施にあたり、所管教育委員会等（都道府県・政令指定都市、市区町村等）複数の実施校関係機関の協力が得られること
 本区分参加校や参加希望校等からの視察等の受け入れ※ この募集は、区分の性質上、本年度中に募集を行うものです。各年度ごとの予算編成等の状況によっては、 区分の廃止、内容の変更や規模の縮小、スケジュールおよび協力要件の変更が生じる場合がありますので、 あらかじめ御了承ください。
※ また、実施団体については年度ごとに募集・選定を行います。本採択は、初年度の実施団体による継続的な実施を保証するものではありません。
【採択予定校数】
３校程度 ※なお、同一都道府県・政令指定都市内における採択は１校とします。

3

申請について申請にあたり必要な書類は以下のとおりです。
 【様式イ】ユニバーサル公演事業－複数年実施校枠－申請書
 【様式ロ】ユニバーサル公演事業－複数年実施校枠－連携確認書※ 【様式ロ】ユニバーサル公演事業－複数年実施校枠－連携確認書については、所管の都道府県・政令指定都市教育委員会等の部署に作成を依頼・取得し、実施校より、令和５年度本区分申請書類とともに指定先へ提出してください。

令和5年

実施所
管関教
係育機委
関員会
等の検証
連携支援

複数年
実施校

実施団体

ノウハウの強化

改善・実施
検証
改善・実施
検証

実施団体

実施団体

令和7年
好事例抽出・ノウハウのシェア・ユニバーサル公演事業におけるプログラムの充実

9

5【様式1-1】
実施希望調書（基本調書）

申請書類記入例
重要※黄色＝手入力

手入力※オレンジ 色は選択式※水色は自動表示設定※正しく集計することができな く なって しま うため、 行や列の追加、ならびに、 セルの結合や解除はしな いで く ださい。

様式１-１ 実施希望調書 (基本調票)

令和5年度
文化芸術による子供育成推進事業
令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度
補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業
令和４年度補正予算
学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業
ユ二バーサル公演事業実施希望調書(基本調書)
ユ二バーサル公演事業実施希望調書 (基本調書)
１.申請全体

申請校

入力必須

参加校数

0校

0

参加児童・生徒数人

２.申請校の情報
学校コード
ふ り が な

学校名

学校長名
〒

担当者名
ＴＥＬ
E-MAIL
人 小4
人 中3

実施校所在地
小1
人
小6
人
支援学級等

小2
中1人
人

小3
中2人
人

小5人

0人

人
【支援学級等のクラスの構成】①参加児童生徒【備考】②児童生徒以外
参加予定者①

教員
0人

人 保護者
参加予定者②人 その他
0人

人
参加予定者計（①+②）

３.合同開催参加校（申請校以外の参加希望校）
合同開催参加校数

合同開催校がある場合は必ず全校分記載
合同開催希望校１
小1
人
小6
人
支援学級等

学校コード
学校名
小2
人
中1人
人

小3中2人
人

小4中3人
人

0校

小5人

0人

小5人

0人

【支援学級等のクラスの構成】①参加児童生徒【備考】②児童生徒以外
参加予定者①

教員
0人

人 保護者
参加予定者②

合同開催希望校２
小1
人
小6
人
支援学級等

人 その他
0

学校コード
学校名
小2
人
中1人
人

人
参加予定者計（①+②）

人

小3
中2人
人

小4中3人
人

【支援学級等のクラスの構成】①参加児童生徒

合同開催校が2校以上ある場合は、データの左側（見出しバー）に表示されている「+」マークを押下すると3校目以降の入力欄が表示されます。
②児童生徒以外
参加予定者①

教員
0人

人 保護者
参加予定者②

【備考】

人 その他
010人

人
参加予定者計（①+②）

5【様式1-1】
実施希望調書（基本調書）

申請書類記入例11

5【様式1-1】実施希望調書（基本調書）

申請書類記入例

入力必須

右の団体IDを選択すると、自動で表示されます。

任意

入力必須

入力必須

任意12

5

【様式1-1】
実施希望調書（基本調書）

申請書類記入例

実施可能地域や上限人数等応募にあたって必ず事前確認が必要な項目が表示されます。
特に、企画によっては、出演者の身体的な理由により、実施できる地域が限られている場合もあります。
団体IDを選択すると、自動で表示されます。

また、上限人数の目安については、2ページで説明していますので、併せて御確認ください。

令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業（ユニバーサル公演事業）
実施団体・企画情報一覧掲出先

https://www.kodomogeijutsu.go.jp/universal/r5_info2.html
実施条件をすべて満たしていないと申請できないもしくは採択されないということではありませんが、採択された場合において、実施団体が実施を行う場合の準備や、実施時の安全に関わる事項であるため、実施を希望する企画の実施条件等については、必ず御確認いただき、満たしていない条件や実施にあたって心配な点がある場合は、できる限り記載してください。

「4．実施を希望する企画」において、希望する企画のIDを選択すると、シート【様式1-2】の実施可能日程調査票へ、希望した団体の実施可能スケジュールが自動で表記されます。
「申請校の予定」欄を回答後に左の「7．実施可能日欄」において「実施可能日入力済み」を選択してください。
実施可能日の入力については14ページを御参照ください。

過去の応募状況や応募年度がお分かりにならない場合は「わからない」を選択いただいて結構です。

13

5【様式1-2】実施希望調書（実施可能日程調査票）

申請書類記入例※黄色＝手入力※オレンジ色は選択式※水色は自動表示設定※正しく 集計することがで きな くな って しま うため、 行や列の追加、 な らびに、セルの結合や解除はしないでく ださい。

様式１- ２ 実施希望調書 (実施可能日程調査票)

令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和5年度 文化芸術による子供育成推進事業 ユニバーサル公演事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業
実施希望調書 (基本調書)
ユ二バーサル公演事業実施希望調書(実施可能日程調査票)
団体I D

④

公演団体名

前日仕込みの有無

6月1日
6月2日
6月3日
6月4日
6月5日
6月6日
6月7日
6月8日
6月9日
6月10日
6月11日
6月12日
6月13日
6月14日
6月15日
6月16日
6月17日
6月18日
6月19日
6月20日
6月21日
6月22日
6月23日
6月24日
6月25日
6月26日
6月27日
6月28日
6月29日
6月30日
7月1日
7月2日
7月3日
7月4日
7月5日
7月6日
7月7日
7月8日
7月9日
7月10日
7月11日
7月12日
7月13日
7月14日
7月15日
7月16日
7月17日
7月18日7月19日
7月20日
7月21日
7月22日
7月23日

①
②③
④
⑤

①
木
金土
日
月火
水
木
金土
日
月火
水
木
金土
日
月火
水木
金土
日
月火
水
木
金土
日
月火
水
木
金土
日
月火
水木
金土
日
月火
水
木
金土
日

UN I_* 1

UN I_* 2○○音楽団○ ○能楽堂なし

なし

U N I_* 3
劇団△△

申請校の予定○○町立○○小学校

午前なし

前日仕込みの可否

午後

○

④
③

②○
○

備考

○
○

○
○

○

○

○
○

○

※全日共通
○○養護学校の帰りのバスの時間が15：00です。

⑤○○
○

○

○

○
○

○

○
○

○

○
○

○

○

○

○

○

○

【様式1-1】実施希望調書（基本調書）で選択した団体名が表示されているか御確認ください。
それぞれの団体の実施可能日が「○」と表示されています。一つでも実施可能な企画がある日程については、申請校の予定の「午前」、「午後」の欄がオレンジ色に表示されています。
目安として午前(8時～12時)、午後(12時～16時)の内、概ね3時間の使用が可能な場合は、 「○」を選択してください。一部の時間帯が使用不可の場合は、「○」を選択の上、備考欄で使用できない時間帯を教えてください。
各団体の「前日仕込みの有無」欄を御確認いただき、「あり」となっている企画が含まれる場合、実施可能日前日の午後に体育館への舞台装置搬入や設置作業が行えるかの可否を御回答ください。
実施時間帯について心配なことや、連絡事項がある場合は備考欄へ記入してください。

14

5

データ名等取得用シート

申請書類記入例
 データ名等取得用シートの使い方

初期の状態では、データ名はExcel関数を用いて作成されています。このままの状態でコピーをしようとすると、関数がコピーされてしまいますので、転記の前に次の手順で、データ名を値化します。
（データ名やメールの件名は表示された値を参照して手入力していただいても結構です。）①データ、メール件名が表示されているセルを選択し、右クリックしてください。

②メニューの中からコピーを選択します。

次に③のセルを選択し、④画面左上の「ホーム」から⑤「値の貼り付け」を選択します。

⑥データ名が値化されましたので、データ名をコピーして必要箇所に転記してください。

15

6【様式イ】ユニバーサル公演事業－複数年実施校枠－申請書－複数年実施校枠－申請関連様式記入例

この書類は、－複数年実施校枠－に応募する学校のみ作成が必要な書類です。
【様式イ】令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業
ユニバーサル公演事業－複数年実施校枠－申請書
学校コード************○○県立○○支援学校

学校名

１．応募理由本校では平成○年度に○○事業の採択を受け、初めて○○交響楽団によるフルオーケストラの鑑賞教室を実施することができました。生徒たちは初めて聴き・見るオーケストラに大変心を動かされた様子で・・・・・・
しかし、この時は、初めての鑑賞機会であったことや、鑑賞がメインとなる企画であったため、学校側と団体との準備が十分であかったこともあり、もっと・・・・・・
このことから・・・

２．検証計画検証要件および計画

令和5年

令和６年

令和７年

令和5年度ユニバーサル公演へ向けた団体との事前調整
同県内特別支援学校等へ視察受け入れ案内(リモート中継を含む)
鑑賞後、団体や視察に参加した学校も交え、意見交換会
できれば同一の団体の実施を希望
前年を踏まえた改善点等を検証
児童・生徒の心の変化や芸術への関心について継続的に調査【初年度】
実施団体へ、芸術鑑賞・体験に当たり、本校が抱えている課題を伝えるとともに、本校が、当該事業の枠組みや、本事業の主旨、団体側の企画の意図等について正しく理解することに努めます。その上で、本校が軸となり、県内の支援学校等へも本区分の実施について案内し、視察の受け入れ調整を行います。なお、調整部分については、〇〇県教育委員会○○課と協力して・・・・【2年目】

3．教育委員会等との連携計画及び実施体制【連携機関一覧】
機関名

本事業における関わり方○○町教育委員会

他校合同開催等の調整

社会福祉法人○○＊＊＊＊＊＊

NPO法人○○ネット○○氏は自身も障害を持ちながら、バリアフリー等の整備支援を現状では候補として挙げるものであり、事務局と協議の上必要性を検討する

４．達成目標およびその検証方法【目標】＊子供たちのより多様で効果的な芸術鑑賞・体験機会の創出へ向け、実施団体へ学校が抱える課題や実情を伝えるとともに、ともに鑑賞・体験のあり方を模索し、より具体的な改善方法や対応方法の構築につながるよう協力する。
＊検証を通して得られた、手法やノウハウを本校における芸術教育の中にフィードバックする。
＊子供たちの継続的な学びにつながるよう、本校の体験を踏まえ、好事例展開につなげる。
＊・・・・・・【目標の検証方法】＊本実証実施のオブザーバーとしてNPO法人○○ネットの○○氏、○○氏を迎え、定期的に……

16

6【様式ロ】ユニバーサル公演事業－複数年実施校枠－連携確認書－複数年実施校枠－申請関連様式記入例－複数年実施校枠－への応募に当たっては、所管教育委員会等の関係機関との連携を条件とします。また、本実施枠においては、3年間の連携協力が必要となりますので、申請書の作成に当たっては、予め所管機関と計画の上で【様式ロ】ユニバーサル公演事
業－複数年実施校枠－連携確認書を必ず取得してください。
【様式ロ】令和５年度文化芸術による子供育成推進事業
令和４年度補正予算 学校における地域活性化のための文化芸術子供鑑賞・体験事業
ユニバーサル公演事業－複数年実施校枠－連携確認書
所管教育委員会等の関係機関名
推薦校学校コード〇〇県 教育局***********

推薦校名○○県立○○支援学校

１．所管教育委員会等の関係機関における特別支援学校での芸術鑑賞・体験機会の状況や取り組み【県内特別支援学校等の設置数】＊県内特別支援学校＊聾学校＊盲学校＊国立大学等付属校【令和4年度芸術鑑賞教室等実施数及び事業名等】（国が主催の事業）
主催:○○ 「＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊」 実施校数 1校（県が主催の事業）
助成事業「＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊」 実施校数 1校(その他)
株式会社○○自主事業「＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊」 実施校数4校■〇〇県の取り組み「＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊」 事業について

２．本件における所管教育委員会等の関係機関との連携予定事項①視察調整＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊②県所有:福祉車両○○3．連携体制
担当部署○○課 ○○センター担当者 役職・氏名○○課 ○○センター 課⾧ △△ △△電話番号＊＊＊＊ー＊＊ー＊＊＊＊E-mailアドレス******＠abcde.**.jp17

7

文化芸術による子供育成推進事業専用ウェブサイト掲載画面【参照】https://www.kodomogeijutsu.go.jp/

１

２

３

①、②、③の箇所より募集情報を確認することができます。
いずれかの箇所をクリックすると下のページに移動します。

https://www.kodomogeijutsu.go.jp/universal/r5_info2.html(次のページへ続く)

18

7

文化芸術による子供育成推進事業専用ウェブサイト掲載画面【参照】https://www.kodomogeijutsu.go.jp/universal/r5_info2.html

取得必須

取得必須

複数年実施を希望する
場合のみ実施を希望する企画の資料は必ず御一読ください。

(次のページへ続く)

19

7

文化芸術による子供育成推進事業専用ウェブサイト掲載画面【参照】https://www.kodomogeijutsu.go.jp/universal/r5_info2.html

20