ここは 地域みんなの学校

コミュニティスクール

やまびこだより No.134

取り組みのポイント

学校を地域に開き、地域と共に教育を実践している中沢小学校の取り組みは、中沢小学校だからこそできることでしょうか。

ふろく

ふろく

ここは 地域みんなの学校

先生方へ
やまびこだより＊本紙の特集事例をよりくわしく解説！ あわせてご活用ください。

教頭の高木先生は、「都市部の学校でも、農村地帯の学校でも、どの学校にだってできる」と何度も強調しておられました。

No.134

今号の特集からそのポイントを整理しました。

地域の中に学校がある、学校の中に地域がある

1. 学校の現状を共有する

駒ヶ根市立中沢小学校の毎日

先生方がどれだけの業務量を抱えているか、学校がどんな課題を抱えているか、どんな子どもたちが学んでいるか、いわゆる「学校の憂鬱」を地域の人々は知りません。学校はそれだけ、地域の人には敷居が高いのも事実です。学校の現状を共有し、地域の人は何ができるのかを、一緒に考えることが必要です。

2. 保護者も地域の住民
ゲスト講師を招いて昔の遊びを教わったり、畑や田んぼを作ったり。学校に関わるボランティアは、比較的高齢の方が多い傾向があります。しかし、もっと学校にとって身近な地域住民は、保護者です。保護者の持つ力やネットワークを活かすことで、活動者の幅が広がります。また、学校の中に三世代のつながり、学び合いが生まれてきます。

事例の概要

3. 学校を地域に開く…
助けられ上手がネットワークの秘訣

沢小 学 校 応援 隊」 が活 動しています。

なったなあ」と、子どもたちが集まってに地域の人の寄付によって建てられた学環境美化や、放課後の宿題の指導を手遊べる「駄菓子屋さん」を、月に 1 度開

子どもたちと関わりたい、学校を助けられるという人は地域校です。昭 和 30 年代には 900 名の児伝ったり、炭焼き、田んぼ作り、ホタルいてくれました。「ポン菓子」の実演やにたくさんいます。そんな人々と連携をしていくためにはまず自童が在籍したことがありましたが、今での飼育、書道や墨絵の指導など、子ど紙芝居など、楽しいものをみんなが持ちらを開くことが大切です。「助けて」と言えば、助けてくれる人は地域に若い人も減り、児童数は 108

もたちに教えたい得意技を持つ人たちが寄って大賑わい。駄菓子屋さんには、小名となりました。

集まっています。

学校に上がっていない小さな子も、大がいます。「助けられ上手」が地域をつないでいきます。中沢
小学校では、メール配信や学校ブログでこまめに「助けて」と言い続けています。

4. 地域の夢を共有する地域で育つ子どもがどんな子どもになってほしいか。学校が地域の皆さんによって建てられた中沢

さらに今年度からは、4 名の学校支援人たちもやってきました。小さな後輩も、小学校は、創立以来地域にとって大切コーディネーターが地域とのパイプ役とお父さん、お母さんたちも、おじいちゃん、な場所でした。そうは言っても、やはりして日替わりで勤務しています。保護者おばあちゃんも、中沢のみんなが集まる

学校は、児童の保護者でもないと、ちょっを中心とした「チョコっと部隊」も発足。

学校。多世代交流と呼ぶにはあまりに自と行きにくい場所でした。

「ちょっとだけ助けてください！」という然な、地域そのものが、中沢小学校のメールが、学校から保護者に届きます。

中にあるのです。

地域の人々が気軽に訪れる学校ある地域はどんな地域であってほしいのか。その「夢」を共有

メールを見たお母さんたちがやってきて学校から中沢を元気にすることで、地域と学校は仲間になります。「地域の教育力をところが、今の中沢小学校には、そんは、子どもたちと先生を助けてくれます。

活かす」というのは、地域の力を借りて子どもたちを育んでいな学校の敷居の高さは感じられません。

保護者のお友達、近所の人…学校に出子どもたちに中沢の良いものを伝えた

くことであると当時に、地域にとっては地域の担い手である子「リンゴが採れたから食べて」「マツタケ入りする地域の人の輪は、どんどん広い地域の人々と、猫の手も借りたいほどどもたちを育んでいく目的も持っています。学校は、地域づくが出てたから持ってきたわ」…職員室にがっていきました。「チョコっと部隊」で忙しい先生方。学校から中沢を元気にしりの拠点でもあるのです。

は、地域の人々がひっきりなしに訪れま

授業のお手伝いに来たお母さんたちが、たい、中沢を知り、中沢を愛する子ども

す。授業をのぞくと、先生の他に地域の思いがけず新しいことを学んだりする場を育てたい、という思いを共有していま方がいて、定規の構え方を教えていたり、面も見られます。

す。様々な世代の人が集い、学び合う。

協力：駒ヶ根市立中沢小学校、中沢小学校 応援隊運営委員会の皆さん
中沢小学校 保護者の皆さん

発行日：平成27年1月20日

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駒ヶ根市立中沢小学校は、明治 42 年

中沢地区の全戸に配布した「応援隊員募集」のチラシ（上）と「応援隊チョコっと部隊募集」のお知らせ（下）発行： 社会福祉法人 長野県社会福祉協議会 地域福祉部 ボランティア振興グループ〒380-0928 長野市若里7-1-7 TEL.026-226-1882 FAX.026-228-0130
E-mail vcenter@nsyakyo.or.jp
URL http://www.nsyakyo.or.jp/

音読を聞いていたり、一緒に歌を歌ったりしています。
平成 24 年度から、ボランティアの「中こうして集まった地域の人々が、また新しい提案をしてくれます。「中沢も昔は中沢小学校は、「子どもと共に地域も育つ」場となっています。

賑やかだったけれど、すっかりさみしく1ここは 地域みんなの学校

取り組みへの思い
学校から中沢を元気にしたい
中沢小学校
高木幸伸教頭先生に聞きました。

やまびこだより No.134

中沢小学校コミュニティースクール構想◎中沢を知り中沢を愛する子を育てます。
◎中沢を元気にする活動を率先して行います。
◎中沢小学校に地域の世代間交流の拠点としての役割を持たせます。
◎「学校・家庭・地域の子どもたちを軸とした支え合いの循環」を構築します。

応援隊員の竹村誠さんによる似顔絵

らい。そんな時に、大人が当たり前に知っていることを教えて学校の現状を知らせよう
かつては中沢にも子どもがたくさんいて、児童数が 900 名になったこともありました。それが今は少子化で、11地区のうち学校の「助けて」から広がる地域のつながり校にいないと、どんな行事をやってもだめだと思います。地域の年寄りがゲスト講師で来てくれて授業をしてくれるというのは地区の人たちは学校のそういう実態をご存じでない。今全校教師も疲れるし、地域に広がらない。そうではなくて、学校で児童が108人ですよって言うと「俺たちの頃は１学年150人いたん

困っていることを地域の人にも、都合のいい時にやってもらおだぜ」と驚かれます。

う、そういう発信をすると、非常に楽にできる。一番は地域のいう現実を地域の皆さんに知っていただいて、学校で手が入ら人に学校を知ってもらうこと。そこから相乗効果でどんどん盛り上がっていくんです。
コーディネーターに地域の人を探してもらう。保護者も来る。

ない部分を助けてもらおうという発想です。

「どこの嫁さんか、おじいさん元気かい」から始まって、次はそ

17日は中沢小学校応援隊の日の人が誰かを呼んでくる。学校が開かれていると、子どもや地今年度は応援隊の日を作りました。創立記念日の10月17日にちなんで、毎月17日には、環境整備のほかに、学校を開放

域の情報も自然に入ってくる。地域には子どもがいて、子どもの上に必ず親がいるのだから、親を学校に招き入れるのが基本です。どんな学校でもできることだと思います。

して、いろいろ教えてもらっています。茶摘みや野点をしたり、保護者だって、全部が全部土日休みではない。水曜日なら、昔は中沢にもあったのに今はなくなってしまった駄菓子屋さん

木曜日なら学校に行けるよっていう人がいっぱいいるんです。1を開いたり。手を変え品を変えやっています。その中核になる

日30 分だったらできる人もたくさんいる。都市部の学校だったのが「中沢小学校応援隊」です。

ら、もっといろいろな技能を持っている保護者がいるかもしれ

学校支援コーディネーターを4 名配置して、応援隊の手配をない。中沢でなくても、どこでもできるはずです。親が来ると、してもらっています。きのこ、ダンス、里山遠足の下見、ミシ

うちのおじいちゃん何ができるとか、あそこのおじいちゃんはンの指導、墨絵、炭焼き、蛍の飼育…こんな風に常時お手伝いをしてもらっています。放課後の同窓会室に子どもたちが集まって宿題をする「寺子屋」の学習指導もやって下さいます。中

昔先生だったとか、つながりが広がっていきます。

地域の人々が気軽に寄りあい、助け合う学校

沢で、近所の子ども同士で誘いあって遊べる地区は3 地区だけ

学校の敷居が低いので、みんな気軽に入ってきます。ありとです。
「宿題済ませてから遊びに行きなさい」ということができあらゆるものが地域の方から届きます。リンゴ、栗、タケノコない。
「寺子屋やってから遊びなさい」と言うのです。

があるから食ってくれって、しょっちゅう来て下さる。栗おはぎ「チョコっと部隊」で地域みんなが気軽に応援を届けてくれた方に「今度はおはぎの作り方教わりたい」と言ったら、全部栗を用意して、子どもたちに教えてくれました。そ応援隊を登録制だけにすると、「年寄りの活動でしょ」「私はんな時にも、準備も片づけも先生が一人で、放課後残ってお皿教えられない」と、地域の人は来なくなる。今年は「108人は中を洗うって、大変ですよね。でもうちの場合はお母さんたちが沢の宝だ一緒に来て、先生が学活に行っている間に全部きれいにしてく地域の全員が応援隊」というチラシを全戸配布しました。PTA 総会でも呼びかけ、「チョコっと部隊」を作りました。
30 分程度でも、学校が手いっぱいでできないことを助けてもらいます。お願いするときは、保護者に携帯メール配信をします。

れる。
地域の人は、お願いすれば簡単に来てくださいます。そういう雰囲気を作ってしまえば、それでいいのだと思います。

「2時から4時まで調理クラブの応援をお願いします。レストラン

中沢はいいところです。少子化という切実な問題があるけれのシェフがパスタとデザートの指導をしてくれます」なんて日は、ど、学校を元気にしてくれ、学校から元気を発信してくれとい6人も来てくれました。

う思いが伝わってきます。学校の願いも、中沢がもっと元気に音楽会をするにしても音楽の先生一人だと、とても見きれない。20人の初心者に一人で教えるなんて不可能です。初めて絵具に触る2 年生に先生が一律に説明しても、わかる子は半分く

中沢小学校

中沢を大切にしたい！

中沢が好き！

地域コミュニティーの拠点

地域の人といっしょで楽しいよ！

子どもたちは中沢の宝！

中沢を愛し、中沢の子どもをしっかりと育てたいなってほしいということ。そこを共有しているので、非常にやりやすいですね。

学校の現状を地域の人たちに知ってもらいたい。

生涯学習の場

おじいさんおばあさんと、親と、子どもの三世代が一緒に学どもがいないからもうやめようというところもあります。

普段は教室の掃除で手いっぱいで、庭掃除はできません。そう学校から中沢を元気にしよう！

つながりマップ

中沢の伝統文化、歴史、生活体験を伝えよう！

3 地区からは子どもが来ていない。地区の行事やお祭りも、子児童も先生も減っているので、何もかもが大変です。例えば、

2くれるだけで本当に助かります。

ふろく

出動！
校内の環境整備作業なども……

中沢小学校

毎日学校へ
ボランティア

こんなことを教えたい、体験をさせたい……。

学校支援コーディネーター

応援隊

応援隊運営委員会

地域のみんなが応援隊員

応援隊 チョコっと部隊のお母さんの声

応援隊

学校での子どもたちの様子を見てみたい。

子どもといっしょに授業を受けたい。

地域の人たち都合のよいときにいつでも学校へ

チョコっと部隊（4名）

平日、30分くらいなら行けるかな。

登録保護者
（PTA）

応援隊の日には行ってみようかなと思います。中沢
小学校はオープンでみんな仲良しです。子どもとこうして学校に来ていると、子どもの普段の先生と親が友達みたい。私たちの世代から見ると姿が見られるんですよね。授業の感じがわかるし、びっくりしたけど、でも、昔とは関わり方が変わっ子どもたちが嬉しそうにしてくれるのが可愛くて。ているんだなと思っています。

とくに専門分野も特技もないので、音読を聞くとか、ブドウの袋かけとか、駄菓子屋さんとか、やっているのはそんなことです。

応援隊運営委員会 会長 木下幸安さん

この学校は、明治の終わりに地域の人たちが寄地域の人が学校にいるのが子どもたちには当たり前のことで、付をして作った、中沢の大切な学校です。できる特別な雰囲気は一切ないですね。
私たちも一緒に地域の方にいろいろ教えて頂いています。おことはみんなで協力をして、いい環境で、いい子はぎの作り方とか、教えてもらった時は、お母さんたちはみんどもたちを育てたい。強く、たくましい中沢っ子な「家で作れそう」と言ってました。

として育ってほしいですね。学校を中心にして、こ私も卒業生ですが、昔の中沢小学校は人数も多かったし、今のふるさと中沢が元気になるという関係ができれば一番いいとみたいに地域の人が学校に来るなんてなかったです。近所のお思います。中沢の子どもたちは、自慢じゃないけど、素直でいじさんがお菓子をくれたりといった関わりはありました。新しい子ですよ。

い時代になってくるとそれが減るのが普通だと思うんです。でこの学校は、地域の拠点なんです。地域の人たちは何かといもここは、小学校のおかげで増えているように感じます。同じうとここに来て写真を撮ったり、作ったものを寄付したり、そ中沢小を卒業した人と話すと、やっぱり子どもはここに通わせういうつながりはずっとあります。中沢の学校を思うというのたいと言います。

は、東京にいても名古屋にいても、みんな同じ。小学校ってい

応援隊 チョコっと部隊のお母さんの声
自分のおじいちゃん、おばあちゃんだけでない広がりがあっ（談）●調理実習の下準備●プリントの印刷●音楽・美術の実技指導などなど

先生

毎月17日は応援隊の日

勉強は教えられんけど、学校へ行ってみたい。

世代間交流の場

Help me!
毎日、忙しいんです！

うのは一生の思い出になるところですね。こういうふうに学校から地域のつながりが強くなっていくと、余計そういう思いが強くなっていくんじゃないかと思います。て、いいですね。なかなか普通の日には学校には行けないけれど、

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