日本言語政策学会（JALP）
第1日

第２５回研究大会

言語政策と「空間デザイン」
第2日

6月17日(土)

10:00〜11:10 WiPセッション
オンライン

A会場：1403教室

視聴：：1404教室 （発表者は1409教室）

6月18日(日)一般発表司会

B会場：1404教室
司会

松岡洋子（岩手大学）

C会場：1405教室

本田弘之

司会

福島青史（早稲田大学）

D会場：1408教室
司会

西山教行（京都大学）（北陸先端科学技術大学院大学）

10:00〜 イタリアにおける地域少数言語推進政策―ラディン
内藤由佳（パヴィア大学）
10:20 語の事例から―
10:25 L2言語不安とポライトネス理論 ―小説中における〜 断り表現を中心に―
吉田雅人（神田外語大学）
10:45
10:50 日本語歴史コーパスによる皇室敬語の言語政策効果〜 の検証
11:10 杉森典子・ウィリアム・ショー (Kalamazoo College)

視聴：：1405教室 （発表者は1410教室）
10:00 大学地域連携による異和共生のための西浦プロジェ〜 クト
10:20 竺原来美・小山遼人・西村美緒・内井聖梧・山崎梨奈・松村裕太・塚本結愛（龍谷大学・村田ゼミ）
10:25 国際共修 〜内なる国際化を目指して〜
谷川空良・西角柚月・橋本幸奈・羽田和生〜
10:45
松木陸・山根凜 （龍谷大学・村田ゼミ）
つなげる外国人家族と地域社会―空間に関わる人々
10:50とのやりとりから分かったこと―〜
崔玉瑶・渡邉由貴・木暮芽衣
11:10（筑波大学・井出ゼミ）

12:45〜13:00

開会式

1503教室

開会の辞・趣旨説明
山川和彦（会長・麗澤大学）【A-1】国フェス空間における多言語使用：日本のタイフェスティバ
ルとバンコク日本博を事例として【B-1】SNSにおける複言語使用に関する考察ー日本在住ウイグル人の事
例からー

猿橋順子 (青山学院大学)、飯野公
一 (早稲田大学) 、豊島昇 (共立女子短期大学) 、木村大輔 (早稲田大学) 、岡部大祐 (順天堂大学)

アブドゥラシィティ アブドゥラ
ティフ（モラロジー道徳教育財団)【A-2】国際観光地における言語政策の問題点：英語－日本語間の不均衡
新海茜（北海道大学大学院)【A-3】お土産としての思い出の日
本語 －北海道スキーリゾート空間の事例からー
福永由佳 (国立国語研究所)
福村真紀子 (茨城大学)【B-3】日本在住の言語的少数派の親がもつ家族言語政策 (FLP) と地
域コミュニティならびにオンラインコミュニティとの関係性
笹岡優里（立教大学大学院)

1410教室【D-2】イタリア・ミラノ市における複言語教育の試み―“母語の日”の活動を通して―

浦井智司（早稲田大学大学院）【C-3】言語政策は言語問題解決のための営みなのかー敬語を用いた「円滑なコミュニケーション」を例に
佐藤慎司（プリンストン大学）

西島順子（大分大学）【D-3】ドイツにおける統合コースの展開ー職業のためのドイツ語コースとの比較を通してー
平高史也（愛知大学）【D-4】言語差別論による国際英語論の再構成【C-4】ろう親はコーダに手話を教えようとするのかーろう学校高等部
生徒へのアンケート結果から

かどやひでのり（津山工業高等専門学校）

中島武史（兵庫教育大学）【D-5】行政文書に関する言語問題の対処策の検討―アメリカのPlain
Writing Actを参照してー
寺井悠人（大阪大学大学院）【P-2】戦争とことばの不可分な関係性を知る試み―新たな言語観を育むための日本語教育実践―萩原秀樹（インターカルト日本語学校）

12:30〜13:00『今こそ，集合知』で広がったバーチャルとリア
ルの世界 ～教材配信サイトTeach Uの取組～

14:05〜16:05【C-2】非日本語母語教師の考える日本語母語教師の役割ー中国高等教
育機関におけるインタビュー調査からの考察ー【P-1】地方における産学官連携しての留学生獲得方略を巡ってー離島を活用した短期研修の可能性ー
春口淳一（大阪産業大学）

13:00〜14:00 基調講演 1503教室

後藤匡敬 （熊本大学教育学部附属特別支援学校）【D-1】イタリア・ファシズム初期の教育政策―ロンバルド・ラディー
チェの初等教育改革とことばの教育―
大澤麻里子（東京大学）

学会賞授与式・総会（昼食持参でご参加ください）パネル

13:05〜14:35

1403教室

13:05〜14:35

1404教室

14:40〜16:10

1403教室●日時●会場

シンポジウム

1503教室

言語政策と「空間デザイン」
u言語・コミュニケーション研究からの「まちづくり」―２つの事例から考える
村田和代（龍谷大学）
u保育の場におけるかかわりあいと対話のデザイン―茨城県つくば市のフィールド調査から
井出里咲子（筑波大学）
u国フェスにおける多言語の調整と共存ー駅前広場開催のベトナムフェスティバルの事例から
猿橋順子（青山学院大学）
ディスカッサント：岡本能里子（東京国際大学）
司会：山川和彦 （麗澤大学）【S-1】エスニシティに基づいた空間はどのように形成されるのか―日本のベトナム系およびパキスタン系「コミュニティ」の事例より
u趣旨説明

山下里香（関東学院大学）

u「多文化共生」を掲げる祭りにみられるエスニシティ―ベトナム語の使用に焦点を当てて―
安達真弓（東京外国語大学）
u宗教コミュニティにおけるコミュニケー
ション―ベトナム人集住地域に位置するカトリック教会に注目して―
林貴哉（武庫川女子大学）
u「エスニシティに基づいた空間」の社会言語学―日本のパキスタン系「コミュニティ」の事例を交えて―
山下里香（関東学院大学）【S-2】日本語教師のための市民性教育―養成と初任のアーティキュレー
ションのために―u趣旨説明
富谷玲子（神奈川大学）
uリメディアルの場としての日本語教師養成・初任研修
杉本篤史（東京国際大学）
u日本語教育施策に市民性教育は読み取れるか松岡洋子（岩手大学）
u日本語教師教育における市民性教育の実践
可能性
富谷玲子（神奈川大学）

書籍販売・特設ページ【E-1】サハリン韓人の発話に見える韓国語・日本語・ロシア語語彙の様相：ウリマル放送のインタビュー
映像から
渡邊香織（千葉大学大学院）【B-2】外国人労働者向け言語教育施策のあり方についてー移民諸国の現地語教育に関する施策とプログラムに着眼してー包高娃（東北大学大学院)

11:15〜12:30 ポスター

【C-1】介護福祉士国家試験問題の「平易さ」の可視化：日本語非母語話者に求められる文法知識
五十嵐小優粒（中部学院大学）

E会場：1413教室
司会① 長谷川由起子（九州産業大学）
司会② サウクエン・ファン(神田外語大学)【S-3】特定課題研究会と言語政策の新たな地平（JALP 特定課題研究会）
u日本の言語と法政策―言語に関する法政策／法政策の中の言語
杉本篤史（東京国際大学）
u伝統文化伝承・実践の越境にみる言語政策的諸相
猿橋順子（青山学院大学）
u多言語社会の言語政策のための組織言語マ
ネージメント研究会
サウクエン・ファン（神田外語大学）
u観光地のホスト社会を配慮した言語政策研
究山川和彦（麗澤大学）
u多言語対応研究会 臼山利信（筑波大学）

ひつじ書房（対面出店なし）
くろしお出版（18日のみ対面出店）『社会言語学』刊行会
大修館書店（対面出店なし）
明石書店（対面出店のみ）【E-2】ジャマイカ言語社会の社会主義革命―言語計画者ヒューバー
ト・デボニッシュ博士の試み―
源邦彦（神奈川大学）【E-3】The politics of Japanese inpostcolonial Korea: Focusing on
the Korean purification
movement in the 1950s
Jinsuk Yang
（Osaka Metropolitan University）【E-4】Making space for Ainu—
The presence of the Ainu
language in the linguistic
landscape of Sapporo station

発表①

9:30
〜
10:00
発表②

10:05
〜10:35
発表③

10:40
〜
11:10
発表④

11:15
〜
11:45

Silja IJAS（北海道大学大学院）【E-5】台湾語「新話者」に関する試論―2（＋1）枚の言語自画像と面接調査から
吉田真悟（一橋大学）

発表⑤

11:50
〜
12:20

1405教室
2023年6月17日(土)～18日(日)麗澤大学 校舎かえで千葉県柏市光ケ丘2-1-1（JR南柏駅より徒歩約15分）

●参加費
●主催

会員・大学院生 1,000円
非会員2,000円（学部生無料）
日本言語政策学会
http://jalp.jp/wp/※発表順などプログラムは変更される可能性があります。最新情報は上記学会HPをご覧ください。
※大会当日の昼食はご持参いただくか、開催校近くのコンビニ等をご利用ください。
※お問い合わせ jalp.taikai@gmail.com▷ https://www.hituzi.co.jp/books/hituzi_JALP2023.html▷ https://www.9640.jp/exhibitor/jalp2023/▷ https://syakaigengo.wixsite.com/home/2021gengoseesakugakkai▷ https://www.taishukan.co.jp/item/gakkai/JALP2023.pdf（リンク先PDF注意）

手話通訳あり