事業者向け

ジュニアデイサービス自己評価表
令和３年３月実施予定

チェック項目

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係

1 で適切であるか
環境・体制
整
備

はい

どちらともいえない

事業所の設備等について、バリアフリー化の

○

○

○

○

・職員が計画したプランは何度も練り直し、実施したプランの反省を職員間で行い、改善したものを次の日に行うようにしています。

○・令和３年3月にアンケートの実施しました。
頂いた意見は、今後の支援に反映させていきます。

○・本年度も速やかにホームページに公開します。

るか
保護者等向け評価表を活用する等によりア

5 ンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
業
務改善

この自己評価の結果を、事業所の会報や6 ホームページ等で公開しているか第三者による外部評価を行い、評価結果を7 業務改善につなげているか○

職員の資質の向上を行うために、研修の機

8 会を確保しているかアセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上で、9 放課後等デイサービス計画を作成しているか活動プログラムの立案をチームで行っている

適
切な
支
援

活動プログラムが固定化しないよう工夫して12 いるか・壱岐市社協の第三者委員会はある。
・ジュニアデイ独自の第三者による外部評
価については、今後検討が必要です。
・全職員が資質の向上に努め、職員研修会の他に各自、外部の研修会に積極的に参加したいが、職員体制の状況により参加できる機会が少ない。
・島内で開催の児童に関する研修が少ない。
・児童指導員の研修が継続されていない。
・新型コロナ感染症予防のため、年度後半は、オンラインで研修に参加した。

○

・児童の状況や保護者のニーズ等鑑み、計画書、アセスメントを行っています。

○

子どもの適応行動の状況を図るために、標10 準化されたアセスメントツールを使用してい
るか

11 か

・発達障害の児童が増加し、その分児童1人に職員が複数支援することもあり現職員数では、足りない事が足りないことが多い。
・ジュニアデイ利用児童は、壱岐市島内４町に分散しており、送迎だけでも職員は、手薄の状況である。
・大きな段差はない。車椅子でも生活動作に支障が出ないように工夫しています。
・児童に一人ひとりに合った机、椅子等がまだ十分ではないため、補足台や足置きなど準備し、工夫している。

業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目4 標設定と振り返り）に、広く職員が参画してい改善目標、工夫している点など
・活動スペースを保障し、広く利用できるように、極力、家具などを置かない工夫をしています。
・パニックを起こした時、クールダウンできるスペースがない。
・支所内に屋根付きの体を動かせる施設がない。

2 職員の配置数は適切であるか

3 配慮が適切になされているかいいえ○

・標準化されたアセスメントツールは使用していない。どうしていくか、今後検討します。
・児童のひとつの行動に対して支援方法を職員間で意見を出し合い日々対応しています。

○

・行っている。季節・行事等に合わせ活動プログラムを検討しています。

○・1週間単位で、プログラム内容を変えています。
・地域、社会交流の場に向け「関わり」のある活動を一つずつ実現させていきます。

援の提供

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ13 細やかに設定して支援しているか○

・行っている。ミーテイング等で職員間にて協議。活動や個別支援内容等を検討しています。

○

・個人の課題と、集団の中で友達と適切に関われるスキルの向上など、必要に応じて分けて考えています。

○

・支援開始前ミーティングを行い、全職員に「本日の活動」「利用児童様の課題」「職員の役割・仕事内容」が伝わるように配慮しています。

○

・支援終了後、職員間で情報交換を行う。また、翌支援日ミーティングにて機会を設けるなどして、適宜振り返りを行っています。

○

・記録は、児童の活動の様子を記録するよ
うに職員に伝えています。

○・基本６ヶ月に1回モニタリングを実施。また必要があれば６ヶ月を待たず実施し、サービス見直しに利用しています。

○・ガイドラインに記入されている内容を複数組み合わせて行っています。

○・基本、係長が参加しています。

○・児童の状況はもちろん、行事、下校時間等も学校と連絡は密に行っています。

○・主治医より医療ケアを実施することを承諾書及び指示書をもらい、主治医、学校看護師とも情報共有を行っています。

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活14 動を適宜組み合わせて放課後等デイサービ
ス計画を作成しているか
支援開始前には職員間で必ず打合せをし、15 その日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか
支援終了後には、職員間で必ず打合せを16 し、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか
日々の支援に関して正しく記録をとることを17 徹底し、支援の検証・改善につなげているか定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ

18 サービス計画の見直しの必要性を判断しているかガイドラインの総則の基本活動を複数組み

19 合わせて支援を行っているか

障害児相談支援事業所のサービス担当者

20 会議にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか

学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡
21 調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場

22 合は、子どもの主治医等と連絡体制を整えているか
就学前に利用していた保育所や幼稚園、認関係
機関や保護者との連携

23 定こども園、児童発達支援事業所等との間○で情報共有と相互理解に努めているか
学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行す
24 る場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか○・移行先から提供を求められれば、保護者の同意を得て、情報提供を行います。

○・巡回相談で各専門機関の職員が来島された時に研修、助言を受けています。
・本年度は、オンラインにて気になる児童の状況を質問し、回答を受けた。

児童発達支援センターや発達障害者支援セ

25 ンター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか

放課後児童クラブや児童館との交流や、障26 害のない子どもと活動する機会があるか（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加

27 しているか・状況により、情報交換を行っていくよう工夫します。

○○・本年度は、新型コロナ感染予防のため交流会等控えた。
・壱岐市社協本所職員が参加しています。

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合

28 い、子どもの発達の状況や課題について共○・送迎時や電話、連絡帳等で情報交換し一緒に考えるように努めています。

○

・重要な内容なので今後検討していきます。

○・契約時に、時間をいただき、一つ一つ説明をしています。また、質問事項等あれば、迅速に回答しています。

○

・送迎時や電話等で悩みや相談を受け、一緒に考えるように努めています。また、児童の様子などが必要な場合、ジュニアデイでの様子をまとめた文書を作成し、連絡帳とともにお渡ししています。

○・保護者の会は年1回開催し保護者間の交流も目的としている。しかし本年度は、新型コロナ感染予防のため開催を断念した。

○・苦情については、相談窓口としてジュニアデイ係長が対応。責任者は、郷ノ浦支所長。また、法人として、苦情解決第三者委員会があり対応しています。

○・通信「ジュニアデイだより」を月１回発行しています。
・活動概要や月の行事予定等は、通信に記載しています。

○・施錠できる書庫等を利用し、十分注意しています。
・写真、動画掲載の承諾については、その都度保護者の承諾を頂いています。

○・送迎時に、保護者様の方とお話ししている。また、利用日は、連絡帳を使用し、その日の様子を記載し、保護者様にお渡ししています。

○・本年度も、郷ノ浦文化展に児童の作品を出品しました。これからも活動を増やしていきたい。

○・壱岐市社協法人として災害マニュアル等があり、またジュニアデイ独自に「薬の管理にマニュアル」「事故発生時対応マニュアル」「感染症等予防・まん延防止対応マニュアル」があり、職員周知しています。

○・年2回の支所における避難訓練に参加。本年度は、ジュニアデイ独自で「煙体験避難訓練」も実施しました。
・来年度もいろいろな種類の訓練に取り組めるよ
う計画していきます。

○・令和３年１月１９日に「児童虐待」に関する研修会を開催。本年度のテーマは、「虐待と権利擁護」。ジュニアデイ職員全員参加しました。

通理解を持っているか

保護者の対応力の向上を図る観点から、保29 護者に対してペアレント･トレーニング等の支援を行っているか
運営規程、支援の内容、利用者負担等につ30 いて丁寧な説明を行っているか
保護
者への説
明責任等

保護者からの子育ての悩み等に対する相談
31 に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか

父母の会の活動を支援したり、保護者会等32 を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか

子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者33 に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか
定期的に会報等を発行し、活動概要や行事

34 予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか

35 個人情報に十分注意しているか障害のある子どもや保護者との意思の疎通
36 や情報伝達のための配慮をしているか

事業所の行事に地域住民を招待する等地

37 域に開かれた事業運営を図っているか

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感38 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知しているか

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救39 出その他必要な訓練を行っているか

非常時
等の対

虐待を防止するため、職員の研修機会を確40 保する等、適切な対応をしているか対応

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保41 護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放課後等デイサービス計画に記載しているか
食物アレルギーのある子どもについて、医師

42 の指示書に基づく対応がされているか

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共43 有しているか○・現在、身体拘束まで必要な児童はいません。

○・現在、疑いのある児童はいるが、重度ではない。保護者と連絡を取りその都度対応している。

○・支所内のヒヤリハット事例集を活用し注意喚起しています。
・毎月のミーティング等で全員周知し、再発防止策を協議しています。