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［声明］戦争法の施行強行に抗議し、その廃止を求める
２０１６年３月２９日 日本平和委員会
本日、午前０時、国民の多数の廃案を求める声を押し切って、安倍政権が戦争法（安保関連法制）の施行を強行したことに、満身の怒りをもって抗議する。
この法律は憲法違反である。９割の憲法学者がこのことを断じている。それは８割の国民が強行に反対する中で、議事録に記録さえできない形で、暴力的に強行されたものである。しかも、今国会に野党が戦争法廃止法案を提出しているにもかかわらず、一切審議もせず、施行を強行したものである。まさに、立憲主義と民主主義を幾重にも踏みにじった暴挙であり、断じて許されない。しかし、国民の前でまともに論議し説明できない姿に、その憲法上の根拠なき姿がはっきりと表れている。施行を撤回し、戦争法を廃止すべきである。
この施行で、自衛隊がいつでも世界規模で海外出動を命じられ、戦闘地域に投入され、「殺し殺される」戦闘に参加させられる危険が生まれている。しかもそれは、新「日米防衛協力のための指針」が示しているように、日米軍事同盟を世界規模に拡大強化する方針を実行するためのものである。アフガニスタンやイラク戦争で弱まったアメリカの軍事介入の能力を、自衛隊を差し出して補完しようというのである。アメリカの戦争のために日本の自衛隊員や若者が「殺し殺される」戦場に投入され、他国民の命を奪う――その現実的危険が生まれているのである。それは日本が攻撃やテロの標的とされる道でもあり、戦後日本の進路を根本から転換するものである。
重大なことは、そのために自衛隊の「周到な準備」が進められていることである。
「周到な準備」とは、これまで一度も戦争で人を殺した経験のない自衛隊が、人を殺し、過酷な戦場の状況に耐えられる軍事組織になることに他ならない。そのために、この間、邦人救出作戦で自衛隊が群衆に向けて銃を撃つ訓練や、人を殺傷した際の記録をとるための小型カメラの装着の準備、戦場で負傷した際の救命医療の体制強化、死者の輸送と慰霊の在り方の検討の動きが始まっている。南スーダンで、中東の「対テロ」戦争で、自衛隊が「殺し殺される」戦闘を行う――それは決して杞憂ではない。そのような事態を何としてもくい止めなければならない。
私たちはそのために全力をあげる決意を、ここに表明する。当面、私たち平和委員会も戦争法廃止を求める２０００万署名達成のため全力をあげるとともに、「戦争法のリアル」学習運動を広げる。そして、参院選挙に向けて全国で戦争法廃止、集団的自衛権の閣議決定撤回、安倍政権打倒めざす野党と市民の共同をつくりだし、参院選で安倍政権に断固たる審判を下すために全力をあげる決意を表明するものである。
臨床質量分析共用プラットフォーム質量分析装置群共用に関する取扱要領（目的）第１条 本要領は、臨床質量分析共用プラットフォーム（以下「MSPF」という。）の代表機関である公立大学法人横浜市立大学（以下「横浜市立大学」という。）、実施機関である国立研究開発法人国立がん研究センター（以下「国立がん研究センター」という。）及び学校法人北里研究所北里大学（以下「北里大学」という。）に設置されている質量分析装置群（以下「MS」という。）を対象に、利用に関する取り扱い、及び事務手続き等を定めるものとする。利用できるMSはMSPFのホームページに記載のとおりである。
（基本方針）
第２条 MSの利用は、横浜市立大学、国立がん研究センター及び北里大学の各施設の業務等に支障のない範囲とする。MSを利用する者は、利用実験を安全に実施するとともに、各機関スタッフや他の利用研究者等との良好な関係を確保すること。作業を行う場合は、各機関スタッフの指示に従うこと。また、関係法令、各機関の規程及び各種手続き等を遵守すること。
（利用の条件）第３条 利用に際しては、以下の項目を全て満たすこと。
・MSを利用する者は利用料金の支払能力を有し、産官学を問わず法人格を有する研究機関に所属していること。
・利用目的は学術研究及び研究開発に関する分析とし、それ以外の目的の分析及び機器の貸与については、各機関との契約があるもののみとする。
・利用にあたり各機関（横浜市立大学、国立がん研究センター及び北里大学）が定める諸規程に従うものとする。
2 本事業における「依頼分析」は、各機関の承認を経て、「国立研究開発法人国立がん研究セン
ター共同研究取扱規程」第2条及び「北里大学共同研究取扱規程」第2条に定める共同研究とみなす。
（利用形態及び手続き）
第４条 本プラットフォームで提供する利用形態は以下のとおりとする。
（１） 共同研究利用者とPFが共通の課題について共同で研究を行う。
（２） 依頼分析
利用者からの依頼に基づき分析を行う。
２ 申請者は共同研究又は依頼分析のいずれかを選択し、機関の規程、要領に定める所定の様式により手続きを行う。ただし、研究計画に関する資料があるときは、開示できる範囲でその複写を事務局に提出すること。
（利用の許可及び契約）
第 5 条 共同研究及び依頼分析の申請は、本プラットフォーム事務局で受付け、研究代表等各機関スタッフを含めた関係者で協議し、本プラットフォーム事務局から利用の可否を通知する。許可通知を受けた後は、各機関の規程等に則り、契約手続等を行う。
（利用の事前相談）
第６条 利用者は、利用開始前に、各機関スタッフと事前の相談を行うこと。また、申請書あるいは相当する書類を提出すること。
（経費）
第７条 各機関が利用者と協議の上、経費を決定する。横浜市立大学における依頼分析の経費については、ホームページに標準的な利用料金を示すが、この場合も試料及び分析の種類によって経費が大きく異なるため、横浜市立大学が利用者と協議の上、経費を決定する。
（研究成果・利用実績の取扱）
第8条

利用研究成果は利用者に帰属する。ただし、共同研究の研究成果は、その分担率による。

また、MSを利用した成果を含む学術論文、書籍、学会ポスター、学会口頭発表及び講演等の公知となる印刷物及び電子媒体には、本プラットフォームを利用した旨必ず記載すること。特に学術論文などに投稿する場合は、材料および方法、あるいは謝辞に少なくとも記載すること。また、記載された印刷物1部あるいは電子媒体の複製を必ず提出すること。これらは、業績件数を集計し、機密保持の範囲内で本プラットフォーム中間及び終了時の報告書に利用する。
（協議）第 9 条 上記の項目に記載のない問題が生じた場合は、誠意をもって速やかに協議の上これを解決するものとする。

平成 31 年３月 29 日
３機関了承
セキュリティでの信頼をベースに人材サービスを展開!

技術技能専門職を軸に可能性人材を発掘
技術・技能専門職の Carrier up
未経験者の可能性発掘と potential～～

worker 支援 !

当社 人材サービスの魅力 ～～・建設警備の信頼から得た 建設業及び建設関連業界に強い・技術技能専門職の有資格者更なるキャリアアップを支援 (キャリアアップ計画)
・未経験のポテンシャル開発を支援 (計画に基づく有資格取得支援)
・グローバル人材(技人国)の技術技能専門職業界への可能性開発

CAD オペレーター、設計製図、設計支援業務
構造図面、施工図、施工管理
現場事務員、設計補助事務、工場内事務
オフィス系業務(一般事務・営業事務)アースセキュリティ株式会社 人材サービス部〒540-0012 大阪市中央区谷町三丁目 6 番 7 号 フォーリア谷町ビル 7 階
TEL (06)6355-4195 FAX (06)6355-4196 https://www.earth-security.co.jp/
労働者派遣事業許可証 派 27-305183 有料職業紹介事業許可証 27-ュ-304112
様式番号10様式第二11様式
第二の二212422252630
3132
33
3435
36
4041

訪問介護・訪問入浴介護・訪問看護・訪問リハ・居宅療養管理指導・通所
介護・通所リハ・福祉用具貸与・定期巡回・随時対応型訪問介護看護・夜間対応型訪問介護・認知症対応型通所介護・小規模多機能型居宅介
護・複合型サービス(看護小規模多機能型居宅介護)・地域密着型通所介
護
介護予防訪問介護・介護予防訪問入浴介護・介護予防訪問看護・介護
予防訪問リハ・介護予防居宅療養費管理指導・介護予防通所介護・介護
予防通所リハ・介護予防福祉用具貸与・介護予防認知症対応型通所介
護・介護予防小規模多機能型居宅介護
短期入所生活介護様式第三様式
介護予防短期入所生活介護
第三の二
介護老人保険施設における短期入所療養介護様式第四居様式
介護老人保健施設における介護予防短期入所療養介護
宅
第四の二
サ
病院又は診療所における短期入所療養介護様式第五様式ビ
病院又は診療所における介護予防短期入所療養介護
第五の二ス
認知症対応型共同生活介護(短期利用以外)
様式第六様式
介護予防認知症対応型共同生活介護(短期利用以外)
第六の二
特定施設入居者生活介護(短期利用以外)，地域密着型特定施設入居者
様式
介護(短期利用以外)
第六の三様式
介護予防特定施設入居者生活介護
第六の四様式
認知症対応型共同生活介護(短期利用)
第六の五
様式
介護予防認知症対応型共同生活介護(短期利用)
第六の六
特定施設入居者生活介護(短期利用)・地域密着型特定施設入居者生活様式
介護(短期利用)第六の七
様式第七 居宅介護支援 居宅介護支援
様式
介護予防支援 介護予防支援
第七の二ー

23

サービス種類様式第八60様式第九70

様式第十ー

50

サ

施
ビ設
ス

介護福祉施設サービス・地域密着型介護老人福祉施設入所者生活介護
介護保健施設サービス
介護療養施設サービス
平成 24 年度 ひらめき☆ときめきサイエンスを開催しました。
プログラム名
実施代表者： 日本赤十字北海道看護大学 看護学部 講師 吉谷 優子
実施分担者： 日本赤十字北海道看護大学 看護学部 教授 河原田 榮子
日本赤十字北海道看護大学 看護学部 講師 寺島 泰子
日本赤十字北海道看護大学 看護学部 教授 中岡 良司

ひらめき☆ときめきサイエンスは、独立行政法人日本学術振興会の委託事業で、大学で行っている最先端の科研費の研究成果について、小学校５・６年生、中学生、高校生の皆さんが、直に見る、聞く、ふれることで、科学のおもしろさを感じてもらうプログラムです。本学では小学校５・６年生・中学生及び高校生を対象にしたプログラム『目に「見えない」しょうがいをもつ人と、会って、話して、遊んでみよう』を、平成 24 年 9 月 29 日(土)に 33 名の参加を得て開催しました。
プログラムの目的
本プログラムでは、将来を担う子ども達に「ノーマライゼーション」の観点から、しょうがい者と触れ合う機会を設け、しょうがいの中で、特に見た目にはわかりにくい「精神しょうがい」を持つ人との交流を通して、しょうがいの多様性と必要な支援について考える機会を設けることを目的にプログラムを考えました。
プログラムの概要※「社会福祉法人北の大地」の適所利用者の方の協力を得て実施しました。
①講義「ノーマライゼーション社会の実現を目指して」と題し、精神しょうがいの説明や精神しょうがい者の普段の生活、就労支援活動について説明しました。
②ゲームによるアイスブレーキング③絵画制作
地域の障害者就労支援施設に通所する精神しょうがい者、子ども達、施設の支援員、プログラム実施者を交えて７グループに分かれ、しょうがいの体験、しょうがい者との交流の体験などを語り合いながら、「ノーマライゼーションが実現された将来のまち」という絵を各グループで作成し、楽しみながらノーマライゼーションを考えました。

④作品発表会⑤修了式 （ 「未来博士号」 授与）
柳原学部長から受講者ひとりひとりに修了証書が手渡され、「未来博士号」が授与されました。

参加者及び協力者の皆様、ありがとうございました。
大野精工グループとしてのSDGs 宣言
エスディージーズ

SDGs とは、「Sustainable Development Goals」の頭文字を取った言葉で、持続可能な開発目標を意味します。
持続可能な開発目標とは、「将来の世代の欲求を満たしつつ、現在の世代の欲求も満足させるような開発」をおこない、人間にとって理想的な社会を目指すことです。
途上国で長年の課題となっている貧困・飢餓問題だけでなく、環境保護のためのエネルギーのクリーン化、働きやすい社会づくり、将来世代が住み続けられるような街の整備など、日本を含む先進国が直面する課題も含まれました。さらに、17 の目標には、具体的な目標事項である「ターゲット」が存在し、全部で 169 のターゲットが設定されています。

「前へ」働きやすい職場作り「前へ：正しい道をまっすぐ進む」を経営理念に掲げ、最新設備と日々の研鑽により性別・年齢・国籍を問わない積極的な人材登用により、従業員が健康で生き生きとお客様のお困りごとを解決する品質を提供致します。

働く事ができる職場づくりを実践してまいります。

【主な取組み】【主な取組み】ISO9001， ISO14001 の認証取得 ・ 一貫生産による単納期の実現

ハラスメント、 差別禁止の就業規則への明記 ・ 社内への無料託児所の設置

設備部品における VA ・ VE の実施

女性や高齢者が活躍できる場の提供

環境への配慮

地域発展への貢献

事業において、廃棄物の削減や省エネへの取組みを推進する事により、地元小学校への寄付や地元人材の積極採用を通じた地域発展、アグリ事業

地球環境に配慮した活動を実践してまいります。

を通じた地産地消により、地域経済発展に貢献してまいります。

【主な取組み】【主な取組み】環境活動計画作成による廃棄物削減 ・ LED ライトへの切り替えによる省エネ推進

地元小学校への寄付活動 ・ 地元人材の積極採用

太陽光発電の導入に向けた検討

自家栽培の地元素材を活かしたカフェの運用
臨床質量分析共用プラットフォームでなにができるか？
本プラットフォームでは、プロテオミクスで用いる試料精製、質量分析、データ解析技術が完備されています。
利用者は、そのほとんどすべてを利用することができます。

① ハイスループットなタンパク質の同定
網羅的な解析, 疾患関連タンパク質の同定など② 翻訳後修飾の同定
リン酸化タンパク質などの同定, 修飾部位の同定③ 複合体の解析
免疫沈降, TAP法などで精製された複合体構成成分の同定④ 多重反応モニタリング
バイオマーカーなど特定タンパク質の高感度選択的検出本プラットフォームの技術を用いることによって、たとえば、(1) 培養細胞から分泌される疾患関連タンパク質の検出(2) 臨床検体の疾患関連タンパク質、疾患原因タンパク質の検出(3) 血清・血漿中の診断マーカータンパク質の同定(4) 診断マーカー候補タンパク質の有用性の検証(5) 標識法あるいは非標識法による疾患関連タンパク質の検出(6) タンパク質の翻訳中、翻訳後修飾の大規模分析(7) タンパク質複合体の質量分析(8) ホルマリン処理パラフィン固定した組織（FFPE）試料のタンパク質の分析(9) 逆相マイクロアレイを用いた質量分析データの検証(10) 血清・血漿中の天然（未変性）ペプチド濃縮とショットガン分析等を行うことができます。
My career

令和５年５月２２日 発 行- 自分の進路 –青森県立三沢商業高等学校

２No.

進 路 指 導 部 通 信

就職活動の日程

令和５年度自衛隊説明会等日程【令和５年３月新規高卒者の採用選考期日等】

自衛隊の方が来校し、受験対策をしてくださいます。

実施日

以下が一般的な就職活動の流れになります。

実 施 内

16/15（木）2

7/10（月）3

7/13（木）47/20（木）57/28（金）6

8/ 4（金）78/18（金）

今年度は昨年度通りの日程になります。また、今後

88/24（木）

面接対策その１は新型コロナウイルスの影響を受ける前の受験形態に

9

9/ 6（水）

面接対策その２戻ることが予想されますので、対面での面接を実施す

109/13（水）

面接対策その３

６月 １日

ハローワークによる求人申込書の受付開始

７月 ３日

求人情報公開７月１４日

第１回校内選考会議（予定）

７月２０日

第２回校内選考会議（予定）

７月～８月

企業見学・書類作成

９月 ５日

募集書類提出開始

９月１６日

企業による選考開始

９月中旬～

企業から内定をもらう

１０月～

二次募集開始

翌年４月

入社

る企業が増加すると見込まれます。

容ガイダンス
自衛官候補生
一般曹候補生説明
願書・身体検査記入説明
練習問題実施願書・身体検査記入確認
練習問題実施作文等の説明練習問題実施面接シート記入要領の説明

練習問題（作文）実施
面接要領の説明・展示
入退室要領の確認※実施内容は変更する可能性があります。

【試験日時（予定）】【主要産業別の県内求人状況】
一般曹候補生

１次：自衛官候補生２次：１０月１８日（水）～２３日（月）男女共に９月下旬

製造業、建設業、宿泊業、飲食サービス業、卸売

航空学生

９月１８日（月）業、小売業、サービス業(他に分類されないもの)

各自で問題集を購入し、学習することもおすすめします。

前年同月比で 30 人以上の求人の増減があった産業【増加した産業】

９月１５日（金）～１８日（月）【減少した産業】
なし

６月の進路行事予定（進路指導主事研究協議会資料より）

令和５年３月新規高卒予定者の職業紹介状況等を青森労働局が調査したものからの抜粋です。その他、県内就職内定者が約６割となり、昨年に引き続き地域で活躍する人材が求められている現状があります。今年
度も大きな変化はないと思われますので、就職希望者は家庭でじっくりと将来の職業について話し合っておくことが必要です。

６月７日（水）第３学年進路ガイダンス

進学希望者

志望理由書の書き方講座（ベネッセ）

就職希望者

面接マナー・自己アピール（ジョブカフェあおもり）

６月２日（金）～１６日（金）県内企業訪問スタート

第１回進路志望調査
4035373632293025242325262120151591011710555320100
県内就職

県外就職

公務員(自衛隊)
1学年

4年制大学
2学年

短期大学

専門学校

その他

3学年

上図は今月実施した進路志望調査の結果です。１年生は約48％、２年生は約57％、３年生は約59%の生徒が進学を志望しています。就職希望者はどの学年も県内就職希望者が約７割以上を占めています。３年生は進路活動が４月から始動していますが、いずれの進路選択においても入学時から３年生１学期までの成績が調査書に反映されます。日々の勉学に一層励みましょう。１・２年生は、進路がまだ定まっていない人も多いと思いますが、３年生の進路決定時に困らないように日商簿記、全商情報処理、実用英語検定等の各種検定は今のうちに取得しておきましょう。

全校進路講演会
５月１０日（水）にキャリア教育の一環として本校の卒業生による全校進路講演会を実施しました。県内税務署勤務の方と県外証券株式会社勤務の方の２名をお招きました。当時の高校生活を振り返りながら、進路をどのように決定したか、大学や就職試験対策のアドバイス、現在の仕事、ご自身の失敗や挫折を踏まえて高校生のうちに一生懸命取り組んでほしいことなどを熱く講演してくださいました。年齢の近い先輩方の具体的なお話は大きな刺激となり、生徒たちにとって自分の将来を見つめる良い機会になりました。
生徒の感想文より選択肢を増やすために検定取得に力を入れていたというお話を聞いて、やりたいことがないから何もやらないのではなく、やりたいことがないからこそ、いろんなことを積極的に取り組んで選択肢を増やすことが大切だと思いました。

「何事もチャレンジして経験を積むことが大事」という言葉が印象に残っています。自分の進路に必要な小論文や面接を「嫌なもの」だと捉えていましたが、本番で失敗しないように出来るまで繰り返し練習を重ねることが大切だと思いました。やりたくないときこそ、この言
葉を励みに頑張っていきたいです

高校卒業まで３年もあるのではなく、３年しかないと考えを改めようと思いました。また、勉強に力を入れられるのは学生である今しかないと思って居ます。だから今のうちに苦手なことにも挑戦し、様々な資格に力を入れたいと思います。
発信日：2021 年 1 月 25 日
関係各位
愛知県サッカー協会
シニア委員会委員長

公文昌人

2020 年度愛知県シニアサッカー選手権大会中止の件
謹啓 日頃は愛知県サッカー協会シニアサッカーの活動にご理解・ご協力賜りまして心より御礼申し上げます。
2020 年 4 月 16 日政府は緊急事態宣言を全国に発令し愛知県も「特定区域」に含まれました。
これにより愛知県サッカー協会シニア委員会が主管する愛知県シニアリーグ（O40,O-50,O-60）は５月 3１日まですべての試合中止を決定いたしました。
今回 2021 年１月７日再度の緊急事態宣言が再発令され愛知県シニア委員会主管のリーグ戦、選手権大会は２月７日まですべて中止といたしました。
2 度の中止により、選手権大会の今後の日程調整・会場確保が困難になっております。
今般、本年度県リーグ戦残試合実施を第一優先することとし、２０２０年度愛知県サッカー協会シニア委員会主管

シニア選手権大会は中止といたします。

しかしながら、国、県の通達等により今後さらなる中止・延期の方針が出る可能性があります。
新型コロナウイルスに関する状況は刻々と変化しております。
皆様におかれましては、新型コロナウイルス感染防止対策を徹底実行していただきたいと思います。
関係者及び選手の皆様には大変ご迷惑をおかけします。また、利用施設関係者の皆様にも大変ご迷惑をおかけいたします。
今回の対応にご理解・ご協力をいただきますようお願い申し上げます。
敬具
令和３年 ８月２７日
保護者 様
佐久市立岩村田小学校
校長 森泉 雄二下校時の児童の下校方法について保護者の皆様におかれましては、新型コロナウイルス感染防止に関わる本校の様々な取組に対してご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございます。
さて、児童の下校方法についてお知らせいたします。岩村田小学校では、現在学年ごとに集団で下校をしております。これには、６年前に改築工事が始まる際、工事車両や通学路の変更等への安全面に配慮した対応として、学年全体で下校の挨拶をし、職員が見送りをしながら学年単位で方面別に集団で下校をしていたという経緯があります。
昨年、改築工事も無事終了しましたので、子どもたちの下校方法についても変更していきたいと思います。学校としては、その中で子どもたち一人一人が自分で安全確認をしたり、安全への意識を高めたりすることや、地域の皆さんや見守り隊の皆さんに気持ちのよいあいさつをしたりする力を育んでいくことなどを願っております。『ひとりになれる ひとつになれる』岩村田小学校の学校目標なども意識しながら、子どもたちの自主性を様々な場面で育てていきたいと思います。
下校方法や変更開始日については、下記の通りです。何卒、ご理解とご協力をお願いいたします。

記

１２

３

下校方法について各教室で下校の挨拶をした後は、それぞれ同じ方面で誘い合ったり、声をかけ合ったりしながら下校します。低学年につきましては、安全面や発達段階を考慮しながら、段階的に変更していきたいと思います。尚、既にお配りした「９月の下校時刻」の変更はありません。
変更開始日
令和３年 ９月 １日（水）その他
詳細につきましては、各学年からの学年だより等でもご確認ください。下校についてご不明な点は、学級担任または下記担当者までお問い合わせください。

佐久市立岩村田小学校
担当：（教頭）髙栁 司
電話：６７－３３０９
FAX：６８－９７６５
学校だよりみずべ
Ｎｏ．１１

令和３年１月２９日（金）下諏訪町立下諏訪南小学校
文責

教頭

名取充

冬休みの思い出を胸に３学期がスタートしました。始業式は今回もTV放送で行い、１年生と５年生の各組代表１名が、３学期の決意や目標を発表してくれました。そして校長先生からは次のようなお話がありました。
皆さん、おはようございます。
３学期が始まりました。皆さんは冬休み中も元気でしたか。新型コロナウイルスやインフルエンザの感染が心配されますが、マスク着用や手洗い、換気などの予防をしっかりして、３学期も元気に過ごしましょう。
１年間で、一番短い学期ですが、学年の最後になる、大切な学期でもあります。今、発表してくれた人も目標を決めていましたが、この学期もナイストライしていきましょう。
さて、皆さんは、冬休み、何をしていましたか。私は、また、こんなものを準備しました。ビニールテープをほぐしたものと、プラスチック板です。そして、これをテッシュペーパーでこすります。この実験、テレビで見たことのある人もいるかもしれませんね。これは静電気がビニールテープとプラスチック板にたまって、反発して起こります。先ほども言いましたが、私もこの実験のことはテレビなどで知っていたのですが、実際にやってみるとうまくいかないのです。でも、今回、うまくできましたので、皆さんに紹介しました。
そして、皆さんにもやってみてもらいたいと、クラスに１つ用意してあるので、担任の先生から借りて、やってみてください。もちろん、自分で作ってやってみるのもいいですよね。
さあ、皆さん、３学期もナイストライしていきましょう。以上で、校長先生のお話を終わりにします。
４７日間の３学期です（すでに１６日間終わりましたので、残り２１日間）。一年間のまとめをし、６年生は中学校への、１年生から５年生は一つ上の学年への準備をする大切な学期です。感染症に負けず、元気に明るく、友達と仲良く生活していきましょう。

延期になっていた記念式典が行われました。全校が集まり、お世話になった地域の方や来賓の皆様、保護者の皆様を招待しての式は行えませんでしたが、宮坂町長様をお迎えし、TV放送を通して子ども達は教室で参加しました。式のあとは各教室で、プロジェクターを使っての大型画面で記念DVDの一部を鑑賞しました。また、給食ではお祝いデザートとして「２段ベビーシュー苺付き」が出たり、記念品として「クリアファイル」「定規」「パンフレット」が配られたりしました。
これらすべて実行委員会で用意していただいたものです。実行委員会の皆様をはじめ、地域の多くの方々には数年前から、５０周年のために準備をしていただきました。残念ながら計画通りにはできませんでしたが、多実行委員長
武井様挨拶

くの皆様の気持ちを大切に受け止め、南小がますます発展していきますよ
う努力していきたいと思います。本当にありがとうございました。

お祝
いデザー
ト
記念品 玄関マット
各教室 プロジェクターの大型画面で DVD 視聴来年度児童会の会長を決める選挙が行われました。５年生各組１名の候補者が、毎朝昇降口で元気に選挙運動をし、３年生以上の教室を訪問して、自分が会長になったらこんな南小にしたいという考えを訴えました。２６日(火)にはTV放送による立会演説会と投票が行われ、来年度児童会長が決まりました。今年度の児童会はコロナで思うようなことができず、児童会を引っ張ってくれた６年生にとっては、物足りない１年だったかもしれませんが、運動会やチャレンジ南っ子など工夫して活動してくれました。その思いを受け継ぎ、来年も素晴らしい児童会にしてほしいと思います。のおもな予定〔変更する場合があります〕

日（曜）１（月） ２年生発育測定
２（火） １年生発育測定 児童会⑪

１・２年生下校 １４：５５

３（水） ６年生喫煙・薬物乱用防止教室
４（木） ３年生発育測定
５（金） ５・６年生参観日 給食費引き落とし日
８（月） ４の１、２発育測定 ６年生下諏訪中見学・説明会
９（火） ４の３、４発育測定 児童総会（TV 放送）
１０（水） ５年生発育測定 ３・４年生参観日
１１（木） 建国記念の日
１２（金） ６年生発育測定 来入児一日入学 １・２年生下校１３：１５
１４（日） 町一斉読書の日
１５（月） １の１、２色覚検査 給食費再引き落とし日
１６（火） １の３色覚検査 準備児童会 １・２年生下校 １４：５５
１７（水） １・２年生参観日
２２（水） 図書館蔵書点検整備（４月まで閉館）
２３（火） 天皇誕生日
２４（水） 町別児童会③→集団下校 PTA 理事会
２６（金） くつの日
◎新型コロナウイルス感染症拡大に伴う学校行事の変更について
・３月１７日の離任式は１６日に行います。３月１７日の卒業式は卒業生と保護者、教育委員会、本校職員のみで行い、在校生と来賓は参加しません。したがって１～５年生は休日となります。
小児脳性麻痺な ど脳障害 に対する同胞間膀帯細胞輸 血 研究一

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あなたがおかあさんのおなかのなかにいたとき
あなたとおかあさんはへそのお (さ いたい、といいます)でつながっていました/あからゃんは
おかあさんのおなかのなかではへそのお (さ いたい)でおかあさんからえいようをもらっておおきくなります

あなたもこのへそのおからえいようをもらっておおきくなって、うまれてきました2おかあさんはあなた/」Rう まれたあとのへそのおのなかのちをあなたやきょうだいのびょうきにやくだつかもしれないとだいじにのこしましたＦＩＩ︐
このちをつかってあなたのきょうだいのびょうきをすこしでもよくしたいとかんがえています,けれどもそのためにはぜんぶのちをつかうのであなたのちはなくなります

つかってもよいかどうか
おかあさんたちとよくはなしあってきめてください々◎趨 亜７■
申ユ‐‐

おかあさんたちや、せんせいたちはあなたがどんなlsう にきめてもあなたのみかたです"

あなたがおおきくなって、わからないことやそうだんしたいことがあればいつでもれんらくしてください。

●せんせいたちに、でんわではなしをしたいとき

8088‑880‑2355
でんわにでたひとにあなたのなまえとせんせいとおはな しししたいといつてください.

￨● せんせいたちに、め―るでそうだんしたいとき

im27@koch卜 u.ac.ip

3eハご家族の皆様ベ
ご自宅で保管いただ き、成長のお りお りに読み返 して くだ さい。
聞いてみたいことや相談 したいことがあれば、いつでもご遠慮な く連絡 して ください。
連絡先研究実施事務局】【
高知大学医学部小児思暮期医学教室〒7838505 高知 県南 国市同豊 小蓮 1851
TEL:0888802355(平 曰9:00〜 17Ю O)

FAX : 088‑880‑2356
E‐ ma‖:im27@koch‐ u ac,p

【高知大学医学部研究事務担当部署】
高知大学医学部 病院事務部総務企画課研究推進室〒7838505 高知県南国市同豊小蓮

TEL:088‑880‑2180 (平 曰9:00‑17:00)
FAX:o88‑880‑2227
E―

mal: s21@kOchi u ac,p/
学校だよりみずべ

令和４年１１月２５日（金）Ｎｏ．９

下諏訪町立下諏訪南小学校
文責

教頭 名取 充１０月、朝や休み時間に多くの子どもたちが校庭を走っている姿を見かけました。中には家の周りを走って練習を積んできた子もいたようです。例年音楽会後に行っている「元気ぐんぐんランニング」、今年は１１月になって好天が続き、試走も大会もほぼ予定通り行うことができました。諏
訪湖畔のランニングコースの工事が始まり、３年生以上はきれいに整備されたサイクリングコースを走ることになりましたが、色づいた木々や富士山に見守られながら、子どもたちは元気いっぱい走っていました。お家の皆さんにもたくさん応援していただき、１００％以上の力を発揮した子どもたちだったのではないでしょうか。ありがとうございました。

１１／１７「同学年のペアと各ブースの企画にチャレンジして、なかよく楽しむ」ことを目的に、『なかよし南っ子』が行われました。今年は換気と消毒など感染対策をしっかりした中、児童会の委員会役員が中心となって６年生４クラスが３つずつと本部で１つ、計１３のブースを企画・運営してくれました。そこへ、１年生から学年毎、ペアでチャレンジしていきました。「めざせ満点！輪なゲーム(学級代表)」「花探しゲーム(花いっぱい)」「ごみ入れゲーム(清掃)」「高得点を狙え！まと入れゲーム(スポーツ)」などなどみんなが楽しめるように工夫したブースが、大小体育館に作られました。６年生はタブレットを使って時間を計ったり、自分たちが作ったブースに来てもらえるように、看板を持ったり変装したりしての呼びこみをしたりと、全校のために午前中ずっと頑張ってくれました。おかげでとても楽しい『なかよし南っ子』になりました。６年生ありがとうございました。

「１８歳になったら選挙に行こう！！」１１/１４、下諏訪町選挙管理員会の皆様が、６年生に向けて授業をしてくださいました。学年で集まっての授業はできなかったので、電子黒板を使ってのオンライン授業になりました。選挙管理委員会の皆様がタブレットを使い多目的室から配信し、６年生は各教室で授業を受けました。初めての試みでしたが、子どもたちからの質問を受けるなど双方向でのやりとりもできました。授業後には次のような感想がありました。
・少しお母さんやお父さんと政治の話がしたくなりました。選挙に行かないといろんな人が困るんだと思い、ぼくも 18 才になったら、投票をしてみたいととても思いました。
・自分が投票することで自分のくらしが明るくなることが分かりました。私も 18 才になったら選挙に行きたいと思いました。
・家族と選挙のことを話すことがなくて、「選挙一緒に行く？」と言われても断ることが多いのだけれど、話を聞いたりしていると一回行ってみようかなと思いました。自分はまだ関係ないと思っていたけれど、ちょっとずつ興味が出てきてテレビなど選挙の話があったら耳をかたむけてみたいです。のおもな予定〔変更する場合があります〕
日（曜）
１（木）

人権校長講話、全校研究授業、下校全校１５：１５

２（金） PTA 読み聞かせ、学期末ゆとり週間最終日５時間授業下校全校１５：１５
５（月）～個別懇談会（９日まで、２年生のみ１２日まで）、短縮４時間授業下校全校１３：３５、給食費振替日

１１（日） 町内一斉家庭読書の日【基本的な下校時刻】

１３（火） 町別児童会、全校集団下校１５：００
１５（木） 給食費再振替日

１年生＝（月～金）１５：１０
２年生＝（月～木）１５：１５、（金）１６：０５

１６（金） PTA 読み聞かせ

３年生＝（月水木）１５：１５、（火・金）１６：０５

２０（火） 児童会、下校１・２年生１４：５５

４～６年生＝（水のみ）１５：１５

２３（金） ２学期終業式、くつの日（水以外）１６：０５

２ ４ （ 土 ） ～ 冬 休 み （ １ ／ ５ ま で ）【ご案内】 冬休み中 １２/２９（木）から１/４（水）まで学校は完全閉庁となります。お急ぎの連絡がある場合は、下記にこの学校だよりは Web サイトでご連絡ください。お子さんの新型コロナウィルスへの感染の場見ることができます。

合もお知らせください。

写真もカラーになりますのでぜひご覧ください。

下諏訪町役場（２７－１１１１）
各学校教頭へ連絡が入るような体制を整えています。
～为因震后创伤不敢回家的孩子们制作～

熊本市儿童发达支援中心（熊本市在熊本地震之后，有些孩子因为，由害怕家中物品砸落和建筑物摇晃导致的震后创伤，而不敢回家。
我们为这些孩子编辑了此图画书，如果能帮到你们，我们将深感荣幸！

子ども発達支援センター）
木村重美、細郷幸美 作
川嶋久美 図地球先生像是感冒了一样呢！

「阿嚏〜!!」

「啊～  ～  ！  在往下沉～  ！」小光和姐姐菠菜，还有爸爸妈妈一起，逃到了屋外。

大家一起去了避难所－－学校的体育馆
那里有好多人。
可是～小光和平常不同，不敢进体育馆。
小光的妈妈正要把小光硬拉进去，小光就哇～的一声，大哭了起来…  没办法，就只能在自己家的⻋车里头
睡了…

从避难所领取食物在⻋车里生活的日
子持续了两个星期，地震也平静了下来。
所以大家就决定回家啦！

可是～才一到家门口，小光就想起了地震的时候…
就不愿意进家门。
他紧紧地抱着妈妈，
大声哭喊道：“我害怕回家～呜～”这个时候，当姐姐的菠菜，鼓起勇气进了家门！
家里比起平常是稍微有些乱，但是由于爸爸已经提前收拾了一下，大部分都恢复了原样。

菠菜姐姐  一边拿着小黑熊娃娃，一边给小光看：你看！小黑熊也在家里等着我们呐～  于是，小光也终于鼓起勇气，一步～一步～地走进了家。  一进去，小黑熊呀，小电⻋车呀，还有小汽⻋车呀…好多好多玩具都一起大声鼓掌，迎接小光！

小光立⻢马就开始玩儿起了玩具，
并说：“还是家里安心呐！”那天～  天黑了！
小光一到晚上，就会想起地震的时候，就会感到害怕…
最终还是哭了～爸爸就把高处有可能落下来的东西收拾起来，这样来创造更多的安全空间。

妈妈也一边紧紧地搂着小光，一边告诉他：“再有地震的时候，要藏到这里哦！我们大人会
好好保护你，没事的，阿！”那天晚上，
爸爸、妈妈、姐姐菠菜还有小光，
大家就把枕头摆成一排，
躺在一起睡了…

第二天，小光早上起床的时候说道：还是家好呢！

小光说，原来有时候
地球先生也会打喷嚏呢！
“地球先生，你要快点好起来哦！”  ～  致家人～
孩子们有可能会出现，因为担心在家还会发生地震，所以不敢回家的情况。请注意以下事项：１、请尽量恢复原来的生活节奏。        把孩子常玩的玩具放在他/她身边，        也许能凑效。
２、请给孩子创造能让他们安心的空间。
例如，        创造没有东西会倒下或者落下的空间。
３、告诉孩子再有地震的时候该怎么做非常重要。        首先，在告诉孩子要先逃到哪里和        之后怎么做之外，        也请告诉孩子，大人们会好好保护        他们的，这样孩子才能更有安全感。                                  
注）请务必在确认安全性之后再回家。    翻訳协作：大阪大学 熊本地震多言语灾害信息网（大阪大学 熊本地震多言語災害情報サイト）
国际公共政策研究科                            张茜桦
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エコ楽ブロック ERⅡ450-T・ERⅡ500-T①ブロック＋プレートで簡単施工・・・スパナ1本で組み立てが出来ます。
②壁ピタ施工・・・組み立てをすべて内側で完結し基礎の外周にボルトなどが無い為、壁や境界ブロックなどに寄せることが可能です。

③耐震施工も楽々・・・耐震強度をアップさせるアンカー施工も、生コンを打設するスペースを使いラフに位置決めが出来ます。

④貫通穴が無くなりスッキリ・・・機器よりブロックが大きいときなど、貫通穴が機器よりはみ出た時の穴埋め処理がいりません。

《 2種類のブロックサイズと4種類のプレートを組み合わせて色々なサイズの機器に対応 》

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スチール金具取付用Ｍ８インサート

スチール金具の向きに注意しブロックに取り付けます。

アルミプレートに3/8ボルトをスライドさせ金具に取り付けます。

アルミプレートの位置を決めた後、ナットで固定します。
学年別到達目標
教育目標

1.人間を身体的・精神的・社会的

2.看護師としての責務を自覚し、3.科学的根拠に基づき、看護をに統合された存在として幅広く倫理に基づいた看護を実践する

計画的に実践する基礎的能力

理解し、看護師としての人間基礎的能力を養うを養う関係を形成する能力を養う
生命の大切さと尊さについて理解
できる

1年次

生命倫理に関わる問題を知る

看護に必要な基礎知識、技術を学
び、看護への関心をもつことができる

人に関心を持ち他者との関わりの 社会人として様々な場での良識や 原理原則に基づき、安全・安楽な看中で、自己理解・他者理解に努マナーの必要性が理解できる
護技術を習得できる
め、人間の共通性・個別性を理解できる
人間を身体的、精神的、社会的に 専門職としての倫理（看護倫理） 看護過程の基礎を理解することがで統合された生活者として、理解す を知り、関心を持つことができる きる
ることができる
看護とは何かを考える姿勢を身につける

医療安全の必要性が理解できる

生命の尊厳、人権の尊重に基づい 自己と他者に対して責任を持ち、 原理原則を踏まえて個別性に応じたた判断ができる行動することができる
看護実践について考えることができる
人間を身体的、精神的、社会的側 専門職としての倫理的配慮につい 科学的根拠に基づき基礎的な看護過面から理解し、その人らしい生活 て理解することができる
程の展開ができるを支えるための看護について考えることができる

2年次

患者の健康レベルに応じた看護に 生命倫理に関わる問題について意ついて考えることができる見を交わすことができる

他者との相互関係の中で、相手の 他者との関係から自己を見つめ直 各知識を統合しながら、看護の基礎気持ちを理解し尊重することがで すことができる
から応用へと看護展開ができる
きる
看護の倫理問題に気付き、倫理に 他者理解を深め、誠実・協調ある 原理原則に基づきながら、対象に応基づいた行動がとれる態度をとることができる
じた看護技術の実践ができる

3年次

人間は、信念・価値観など個々に 専門職者として倫理的配慮の基づ有する存在として理解できるいた行動がとれる
その人らしい生活を支えるための 対象や家族のニーズに合わせた看看護実践ができる
護実践ができる

卒業時に期待される学生像

生命の尊厳、人権の尊重に基づい 他者との関係から自己を見つめ直た看護実践ができる
し、看護師としての倫理的判断に基づいた看護実践ができる
他者との良好な人間関係を築くことができる

対象の個別性を捉え、科学的根拠に基づいた判断力、問題解決能力、看護実践能力を身につけることができる4.健康の保持・増進・疾病の予防、

5.保健医療福祉システムにおける

6.専門職としての最新知識・技術

健康の回復に関わる看護を

自らの役割及び他職種の役割をを自ら学び続ける基礎的能力

健康の状態やその変化に応じて理解し、他職種と連携・協働を養う実践する基礎的能力を養う。

する基礎的能力を養う

生命の大切さと尊さについて理解でき 学生生活を通じてリーダーシップ、メ 看護に必要な基礎知識・技術を学び、るンバーシップを身に付ける
看護を自主的に学ぶ姿勢を身にける
人と人との関わりの中で、自己の存在 保健・医療・福祉に関する基礎や役割 看護に関心を持ち、どのような看護師を理解することができるを知るになりたいか、表現することができる
人間を身体的、精神的、社会的側面か チーム医療に関心を持つら理解することができる

自己の行動に責任を持つことができる

対象の成長発達段階、健康の段階につ 対象を取り巻く環境について理解する
いて知り、対象を生活者として捉える ことができる
ことができる
生命の尊厳、人権の尊重に基づいた判 チーム医療の一員としてリーダーシッ 自 己 の 課 題 を 見 出 し 、 問 題 意 識 を 持断ができる
プ・メンバーシップの必要性・役割を ち、主体的に学習できる
理解する
他者の個性や価値観を認めることがで 保健・医療・福祉の領域を広い視野で 看護が専門職であることの意識を持てきる
捉え、さまざまな社会的資源について る
知る
その人らしい生活を支えるための看護について考えることができる

看護を学ぶ者として責任ある行動することができる

対象の成長・発達段階、健康の段階について理解することができる

社会情勢に関心を持ち続け、社会が看護師に求める役割を考えることができる

患者の健康レベルに応じた看護について考えることができる
自己の死生観・人間観を持つことがで 他職種との連携の中で社会的資源を活 探究心を持って、学習・研究に取り組きる
用した看護を考えることができる
むことができる
他者との相互関係の中で、相手の気持 対象が自分らしく生活するために必要 自分が行ったことに対する自己評価をちを理解し尊重することができるな社会資源について知ることができる 行い、自己の課題を明確にし、主体的に行動することができる
看護の倫理問題に気付き、倫理に基づ 社会的資源を活用した看護について考 看護の専門職として自覚を持ち行動すいた行動がとれるえることができる
ることができる
人間は、信念・価値観など個々に有する存在として理解できる

自己の看護観を表現できる

その人らしい生活を支えるための看護実践ができる

社会が看護師に求める役割を理解し深めることができる

あらゆる健康状態にある人に対して、 保健医療福祉との連携協働から、医療 看護専門職者としての自覚を持ち、主その人に応じた看護実践ができる基礎 チームの一員としての役割を理解する 体的に継続学習する姿勢を持つことが的能力を身につけることができる
できる
自己の看護観を確立することができる
Diablo Ii Lod 111 B No Cd CrackDOWNLOAD: https://tinurli.com/2io49eDownload
iso's are only available in the repositories, however, even if I update the list, I still have the error. Any Ideas? kostkon: you're saying you can do everything in the bios itself? code, try to open the Software Centre rayng, what make/model laptop? rayng, yes, if you have a supported bios well, it says there are security issues with linux and then asks to enable the physical boot option, and says it'sdangerous to run, i hit ok on both of those rayng, your bios could be old wafflejock: i have an asus rayng, you could always keep ubuntu on a pendrive and then install it from there rayng, ah yeah can do some stuff with it but nothing like the UEFI stuff that can do all kinds of things rayng, kostkon: yeah, i'm not doing that though. i'm only doing this through boot repair in that live dvd rayng, ah okrayng, well, it shouldn't say any security issues at all. kostkon: that's what I read, just want to make sure i understand what bios is and the differences rayng, kostkon: yeah, i've already read that. the issue is that the last update changed how the grub files are supposed to be written so that they can't be read anymore by some systems that use grub1 (ubuntu 14.04, for example) kostkon: thanks rayng, yw
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「まん延防止等重点措置（感染警戒レベル６）」における教育活動について
R4.1.28 岩村田小学校
国内における、新たなオミクロン株の感染拡大が止まりません。長野県内、佐久圏域の感染者数も急増し、27 日(木)にはレベル６となる「まん延防止等重点措置」が適用されました。
岩村田小学校では、これまで以上に感染症予防を徹底し、「感染警戒レベル６」に伴う対応として下記のように進めてまいります。引き続き、ご家庭のご協力をいただきながら感染拡大防止に努めるとともに、これまでの経験を生かしながら子どもたちの学びと生活の保障を図ってまいります。
■「まん延防止等重点措置」期間中の対応について
１ 現在のところ佐久市では分散登校は行いませんが、学級閉鎖等を実施する際には、タブレット等を活用して学びの保障を進めます。
２ 参観日及び学校行事等について、「まん延防止等重点措置」期間中は実施しません。
3 岩村田小学校で感染拡大が心配される場合や中学校区内での感染が拡大している場合は、下記の感染対策をより強化して推進します。
■教育活動等における対応
１ 感染リスクが心配される活動（＝マスクを外す可能性がある活動）についての感染対策
・音楽の時間⇒ 合唱は行わない（ハミングで音をとる程度）。
リコーダーや鍵盤ハーモニカ等の楽器演奏は行わない。
・体育の時間⇒ マスクをつけたままできる運動に取り組む。
・家庭科の時間⇒ 調理実習は行わない。
・金管愛好部の活動⇒ しばらくの間休止します。
2 その他の活動についての感染対策
・全校活動⇒ 全校で集まることはしない。リモート放送や校内放送を活用します。
・給食の時間⇒ 手洗いを徹底しアルコール消毒を行い、全員が同じ方向を向いて黙食をします。
・清掃活動⇒ 児童が歯磨き等を行う水飲み場の清掃や消毒については、職員が行います。
・図書館利用⇒ 本の貸し出しは続けます。そのために、館内利用者の人数制限（1 学年ずつ）をしたり、使用済みの本の消毒を職員が丁寧に行ったりします。
・休み時間⇒ 体育館使用は、学年を限定し、ボール等用具の使用は禁止します。
■基本的な感染症対策の徹底
１ ご家庭へのお願い○児童及びご家族に体調不良や発熱等の風邪症状がある場合は、登校を控えるようにしてください。
○児童及びご家族に濃厚接触者や接触者がいる場合、または PCR 検査等を受けた場合は、速やかに学校へ連絡をお願いします。
〇登下校や放課後、休日等、感染対策や友達との過ごし方について各家庭でご配慮をお願いします。
２ 学校での対応○給食の時間に食べる時以外、校舎内で生活する時にはマスク着用を徹底します。
〇対面形式でのグループ活動や読み聞かせ、音読等の活動は一定の距離を確保して行います。
○食器などを給食室に返却する際には、職員が給食室で残食・パン・牛乳瓶の回収を行います。
○水道の使用については、密を避けるように間隔を空けながら使用します。
○「大声」
・
「大人数」
・「近距離」に気をつけ、換気を行って、３密回避に努めます。
感染者及びその家族等への差別・偏見・誹謗中傷などはあってはならないことです。岩村田小学校では人権を尊重し、差別的な言動や事象がおきないように正しい知識、適切なふるまいを指導します。
令和４年２月２１日
保護者 様

３学期参観日の中止について（お知らせ）
佐久市立岩村田小学校長

森泉 雄二

日頃より本校の教育活動及び感染防止対策等にご理解とご協力を賜り，心より感謝申し上げます。
新型コロナウイルス感染拡大により，長野県の警戒レベルが引き上げられ，１月２７日（木）より「まん延防止等重点措置」が適用されました。これに伴い，２月に予定していたすべての参観日を延期いたしました。
その後も，感染拡大は収まりを見せず，校内でも教育活動に配慮しつつ，より一層の感染防止対策に努めてきたところです。そのような中で，先日「まん延防止等重点措置」の延長が決定したため，現在の状況からも参観日を安全に，安心して実施できる感染警戒レベルまでには至らないのではないかと判断いたしました。
小学校最後の授業参観や，クラス替え前の最後の学級懇談会などが予定されていた大切な参観日でもあり，実施の可能性を検討いたしましたが，ご来校いただきます保護者の皆様の安全面も考慮いたしまして，すべての学年の参観日を中止とさせていただきます。
何卒，ご理解とご協力をお願いいたします。

記

１ 期 日

①１・２学年参観日②学習室参観日③３・４学年参観日④５・６学年参観日

すべて中止

２ 連 絡
○「楓文集」の集金や学級ＰＴＡ役員決めにつきましては，それぞれの担当者より日程や手順について改めてご連絡をさせていただきます。

岩村田小学校担当（教頭）髙栁 司
電話 ６７－３３０９
FAX ６８－９７６５
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I would like to implement this to theses projects but I cannot access the data that I need. If I can find the data I want to use,would I be able to access it through the web app? (I am assuming this is the answer to my question). I have a working Dockerfile
which works perfectly to spin up a virtual machine using docker swarm but I am having trouble understanding how to properly
share files with that docker container. The directory structure is as follows: |- docker-compose.yaml |- my_notebook.ipynb |- runmy-notebook.sh |- docker |- swarm-master-1 |- swarm-master-2 |- swarm-worker-1 |- swarm-worker-2 The dockercompose.yaml file is as follows: version: '3' services: redis: image: redis restart: always ports: - "6379:6379" postgres: image:
postgres - "5432:5432" db-migrate: db-admin: db-data: redis-data: environment: - POSTGRES_DB=kaggle_db POSTGRES_USER=kaggle - POSTGRES_PASSWORD=123456 redis-master: - "5432 82157476af

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陳情署名のお願い
全ての世代が安心して暮らせる持続可能な社会保障制度の確立と教職員が教育に専念できる環境整備を求める陳情

全国教職員互助団体協議会は、昭和 47 年度から、毎年、「国民が安心して暮らせるための社会保障制度の確立等を求める」陳情行動を、厚生労働省等の関係省庁や政党代表、衆・参国会議員に対して行っております。
去る、３月 12 日開催の通常理事会において、令和６年度についても静岡県教職員互助組合として参加することが承認されました。
陳情行動の要旨をご理解のうえ、ご協力くださいますようお願いいたします。

A 定型封筒に宛名用紙を貼り付ける場合●❶縦型の定型封筒をご用意ください。
❷左側にある「宛名用紙」を切り取って、ご住所・ご芳名をご記入ください。
❸封筒の表面にのり等でしっかり貼り付けてください。
❹陳情署名用紙を入れ、封をしてください。
料金受取人払郵便※宛名用紙がはがれた場合や定形外封筒を使用した場合、郵便物とみなされず、差出人に返送されることがありますのでご注意ください。
※陳情署名用紙以外の書類は受付できません。

４２０−８７５５５０４

静岡中央局
承認7344静岡市葵区駿府町１-12

差出有効期間2024年10月3 1日まで
（切手不要）

静岡県教育会館 ２階

静岡県教職員互助組合
陳情署名担当行キリトリセン❺そのままポストに投函してください。
※切手は不要です。

B 封筒を組み立てる場合（裏面をご利用ください。）●❶キリトリセンに沿って切り取ってください。
❷案内に沿ってのりを付け、封筒を組み立ててください。

〒−

ご住所

※のり付けをしっかりしてください。
のり付け部分がはがれて、署名用紙が紛失する恐れがあります。

❸封筒の裏面にご住所・ご芳名をご記入ください。
ご芳名※９月末日までにご提出ください。
陳情署名用紙提出専用となります。
他の書類は同封しないでください。
※必ず定形封筒に貼付してください。

❹陳情署名用紙を四ツ折りにして組み立てた封筒に入れ、封をしてください。
❺そのままポストに投函してください。
※切手は不要です。

※のり付けをしっかりしてください。
署名用紙が紛失する恐れがあります。

※９月末日までにご提出ください。
陳情署名用紙提出専用となります。他の書類は同封しないでください。

キリトリセン

キリトリセン

ご住所
ご芳名

行

４２０−８７５５５０４

陳情署名担当

料金受取人払郵便

静岡中央局
承認7343

差出有効期間2024年 10月

（切手不要）

静岡県教育会館 ２階
3 1 日まで

静岡県教職員互助組合

静岡市葵区駿府町１―12

2024 年 11 月

厚生労働省、文部科学省
政党代表、衆議院議員、参議院議員各位
全国教職員互助団体協議会

全ての世代が安心して暮らせる持続可能な社会保障制度の確立と教職員が教育に専念できる環境整備を求める陳情
社会保障制度は国民が安心して暮らすためのセーフティーネットであり、医療、年金、介護等が必要な人々に保障されることが不可欠です。人生 100 年時代の到来を見据えた給付と負担の議論にあって、生涯を通じて支払いが義務づけられている税金や社会保険料などの負担は、経済成長の低迷により既に限界にきています。高齢になれば誰しも、病気や怪我などが増えて給付も増えるのは当然であり、安心して生活を営むことのできる社会の構築が求められています。
子どもたちの健やかな成長はすべての大人たちの願いです。我が国の将来を担う子どもたちを誰一人取り残すことのない豊かな学びを保障する教育を実現するには、教職員が心身ともに健康で教育に専念できる環境が必要です。
つきましては、以下の内容について要請いたします。

陳 情

内 容

１ 社会保障制度改革にあたって・少子高齢化・人口減少社会にあって、国民一人ひとりの多様なニーズに的確に対応した医療及び介護、福祉サービスの提供ができる環境を整備していただきたい。
・安定した社会保障の財源確保は社会全体の課題であり、制度ごとの給付と負担のあり方を含め、税制や財政及び経済等を一体とした改革の推進に取り組んでいただきたい。
２ 教育環境の整備について・子どもたちに豊かな学びを保障するため、教育現場の実情に応じた業務の見直しと定数改善、多様な人材の支援により公務に専念できる教育環境を整備していただきたい。
・教職員が心身ともに健康で働き続けられるようストレスケア体制の充実とハラスメント対策の強化を図っていただきたい。
３ 教職員の福利厚生について
・福利厚生は教職員全体の健康安全に直結する重要な役割りがあると共に、教職を志す者の職業選択の判断材料の一つであり、福利厚生費の拡充に取り組んでいただきたい。
・教職員一人ひとりに魅力のある福利厚生を提供するため、教職員互助団体が将来的にも安定した運営ができるように配慮していただきたい。
４ 少子化対策と雇用対策について
・少子化はわが国最大の国難であり給付型奨学金の対象拡大や授業料無償化など、子育てや教育への公的支援の充実を図り、将来に希望が持てる社会を実現していただきたい。
・ライフステージに応じた多様な家庭生活や社会活動等との両立を図りながら、希望する多様な形態での労働ができるよう就労環境の整備に努めていただきたい。

「陳情」の要旨について
教職員互助団体は、1972（昭和 47）年度から、毎年、国民共通の願いである「誰もが安心できる持続可能な社会保障制度の確立」等について、全国教職員互助団体協議会を中心に、各政党、衆参国会議員に対して、生活者を代表して陳情を行っています。
つきましては、今年の「全ての世代が安心して暮らせる持続可能な社会保障制度の確立と教職員が教育に専念できる環境整備を求める陳情」につきまして、ご理解をいただき、署名へのご協力をいただきますようお願いいたします。

陳情内容に賛同し、署名します。
名

前住所１2345678910※ ご署名いただきありがとうございます。個人情報は陳情以外の目的には利用いたしません。

団体名

一般財団法人静岡県教職員互助組合
全国教職員互助団体協議会
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初心者からできる！

ソフトテニス

意極ト
カッ の各巻

オンピャン
チ界

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税0円＋6,00
1
巻
全２

元・世演＆
実の氏

子
金璟監 修

古賀 俊彦

（福知山成美高等学校女子ソフトテニス部 監督／ワタキューセイモアソフトテニス部 総監督）

実技協力

福知山成美高等学校女子ソフトテニス部

指導・解説

金 璟子

（ＭＩＺＵＮＯアドバイザリースタッフ）「決める」
カットと「伏線」に使うカット。
ゲームで活かすための実戦的カットを伝授!!
861-2

ソフトテニスのテクニックで、習得すると非常／56minに大きな武器になる『カット』。
今回は様々な場面で使えるカットの技術
カットサーブ＆ゲームでの活かし方を、2枚のDVDにまとめました。
カットで最も使われるテクニックのひとつ「サーブ」につい相手が返しづらく、戦術面での幅が広て解説します。
ここでは「縦切り」の打ち方と「横切り」の打ちがるカットプレーは、パワーや能力を方を詳細に、またそのサーブをいかに返すかというレシーブも凌駕するテクニックとなります。特にの仕方を紹介しています。後半にはゲームでカットを使用すハードコートやインドアでは絶大な力るための実戦練習を行います。
を発揮し、トップカテゴリーでも欠かせない技術のひとつとなっています。
しかし実際は、カットプレーもそれほど難しい技術ではありま
ただ、それだけに習得が難しいと思われせん。
がちで、教えるのを避ける指導者も多いはず。
グリップや構えなどの基本を知り、適切なラケットワークを覚え自身が経験者でなければ、その傾向はさらにあるのではない
れば、初心者でもその日から打てるようになるもの。さらにパでしょうか。
ターン練習などを積むことで、ソフトテニス本来の「駆け引き」の楽しさを知ることができるのです。
／59min
今作ではカットプレーで有名な福知山成美
カットの打ち方「フォア＆バック」高校をモデルに、元世界チャンピオンの金璟子さんが指導と実演を行ってくれました。
まず、基本となるカットの打ち方について解説していきます。
ワタキューセイモア、成美高校という『カット王グリップの仕方やラケットへの当て方に始まり、ゲーム時に国』を作り上げた、古賀監督監修のもとに繰り広必要となる注意点などを、金さんのプレーを交えながらげられる彼女たちのカットプレーをぜひご覧くだ紹介します。
フォア、バックともショートとロングの打ち方を、スーパースロー映像などで詳しく見せていきます。
さい。

861-1！

S▲

168号番商品）
料別（送税0円＋8,00

ソフトテニスの醍醐味〝カット〞を、スーパースロー映像 で詳 しく解説～格上に勝つための打ち方から実戦まで～る」
えて覚
見
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導指

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○到着日指定の「代金引換」の宅配便でお送りします（送料は1回につき500円＋税）。
○学校公費及び教育機関、また個人研究費などでご購入の場合は、必要書類は担当者までお申し付けください（通販サイトの公費購入FAX申込書類でも購入可）。
○カード（JCB、VISA、MASTER、ダイナース、アメリカンエキスプレス、他）もご利用できます（分割も可）。

●お申し込み・お問い合せは、お気軽に…

〒113 - 0033
東 京 都 文 京区本 郷 5 -25 -14 本 郷竹下ビル４F

TEL. 03-5840-9980
FAX. 03-3818-6656
2014.11
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page 2 / 3

Microsoft has not released an autoCAD Architecture 2012 64 bit edition for 64-bit Windows operating systems. x86, 64-bit;and ); x64, 32-bit. The 64-bit architecture provides you with the maximum amount of memory available. 64-bit hardware
provides a number of benefits, such as the ability to access more memory, processes, and programs. The downside to a 64-bit
operating system is that it takes more memory. 64-bit hardware and software typically comes with 64-bit versions of Windows.
The autocad Architecture 2012 64-bit edition has some advantages over the 32-bit edition. For one, you can run 32-bit
applications on it. Also, you can run a 32-bit application in a 64-bit AutoCAD Architecture 2012 Windows operating system. 8.
Microsoft Office Office 2007 was released in 2007. Office 2010 was released in 2010. Office 2013 was released in 2013.
Microsoft has released a 64-bit edition of Office for 64-bit Windows operating systems in 2012. These editions include Word,Excel, and PowerPoint, and there is a 64-bit Microsoft Office 2010 upgrade. If you want to upgrade to the new version ofOffice 2013, you can run the upgrade on a 32-bit operating system. There is no 64-bit Office 2013 upgrade. The 64-bit editionof Office provides faster applications and graphics. However, you do not have the option of running 32-bit applications on the64-bit version of Office. 9. Autocad Architecture 2017 Autocad Architecture 2017 is a set of integrated applications from
Autodesk. It includes the following applications: 3D Modeling, Layout, Family Tree, Structure Query, and Property Table.
These applications all work together to design your project, and each one is available for 32-bit or 64-bit Windows operatingsystems. The 64-bit Autocad Architecture 2017 edition includes all of the applications that are included in the 32-bit edition.
However, there are some features that are available in the 32-bit edition of Autocad Architecture 2017 that are not in the 64-bitedition. These include: Architecture Query (32-bit edition only) Project Browser The ability to cut content from one file toanother (32-bit edition only) 10. Photoshop Photoshop is a part of Adobe Systems. Adobe Systems has released a 64-bit versionof Photoshop. 82157476af

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残り14秒からのオフェンスと２－２－１ゾーンプレス

指導・解説
実技協力

井手口孝

福岡第一高等学校

男子バスケットボール部監督

福岡第一高等学校男子バスケットボール部

2016年、インターハイとウインターカップを制し、7年ぶりの日本一、ならびに初の2冠に輝いた福岡第一高校。
今作は井手口監督に「24秒で攻めきるオフェンスの展開」
や「相手の攻勢をピタッと止めるオールコートプレス」
を含め、強さの秘密を徹底的に解説してもらいました。

商品番号 986-S
全2巻 16,000円＋税（各巻8,000円＋税）

福岡第一を日本一に導いたオフェンス

986-1

2016年、福岡第一が使っていたエントリーを全公開！ 55min

2冠を達成した2016年のオフェンスについてアーリーオフェンスからエントリー、「残り14秒からのオフェンス」
まで詳細に解説します。
■イントロダクション ■オフェンスの展開 ■残り１４秒からの流れ ■ブレイクからエントリー■連続５ｏｎ５

逆転を生む強固な ディフェンスづくり

986-2

何度も逆転勝利に導いた「2-2-1ゾーンプレス」
を公開！ 51min

ハーフコートでの様々な状況に対応したドリルと、福岡第一の「切り札」として強豪を苦しめた「２－２－１ゾーンプレス」について紹介します。
■イントロダクション ■ハーフコートマンツーマンドリル ■ブロックショット■テイクチャージ＆ダイブ ■２－２－１ゾーンプレス

ご希望の商品番号を指定し、DVD通販サイト、電話、FAX、もしくはハガキにてお申し込みください。
受注確認後、3～6営業日内でお届けします。

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2017.7
HPCI アカウント有効化マニュアル
東京工業大学学術国際情報センター
1. Web ブラウザより、HPCI アカウントパスワード管理システム( https://hpci.gsic.titech.ac.jp/pwm/ )にアクセスし、画面上の「アカウントの有効化」をクリックする。(図 1)

図 1 パスワード管理システム ログイン画面
2. 画面上の「HPCI ID」入力欄に、事前に HPCI 運用事務局で発行された HPCI ID を入力し、「有効化」をクリックする。(図 2)

図 2 有効化する HPCI ID 入力欄
1

HPCI アカウントの有効化
3. HPCI ID 発行時に、システムに登録した電子メールアドレス宛に、アクティベーションコードが届く(図 3)ので、メール上のリンクをクリックするか、アクティベーションコードを画面に入力する。(図 4)
送信者: 東京工業大学 HPCI プライマリーセンター <noreply@hpci.gsic.titech.ac.jp>
件名: HPCI ID の確認
Taro Toukoudai 様
有効な HPCI ID が確認されました。
こちらのリンクをクリックするか、下記のアクティベーションコードをWeb ページ上のフォームにコピーし、HPCI アカウントを有効化してください。
アクティベーションコード:
H4sIAAAAAAAAAAGzAUz-UFdNLkdDTTEQephwAfGAwHjHcbABs25oPl1N3NK Vt_SuE-nUCRuS7_sMf1FKNhvmeR3_PkKL8saar3YEHqYHpS5XQQnmLk-Pq
KMpxKRVof0qdW1zZGASxl1L2DjgTzfSzO3l6Rph2_oLzsWX8ayDjBrnLtPh S8nco67yaNnmbIfNxoiYxQePCIgfMtQEopkE4C9pLXDoynL3dAu-1h4xdQ
U7J2LeDq_V1mYSprVpyO3zCXLmkRNl0Kwn3l2uWp1VZgy0UQn82QRKv2Xevam7JnJUq8d5nR9RP6ztv5JuOflmAtaFMVQQB1bDF3SaVS31pbnhlCBf86c6 unnI4jxLOK3eDBltfMuD_Qw_J0aXxrUaJ5E34xYFbdV8Kyu4iGvR7hC_4C
FJ6OmcSHd6Liedel_eKhJdd37DSuNhRGoHMJ1VVaVrSRMDIgKXWshLCVUjK NnrNQLHAF0iV8sWlFd56Wh3nZXzYOPhoedYba75-vKNVyinC_SpScDBCcS me_V1o1Aq8gooI-3Z_xsCXSNdpQyG8f3U22078xAsodbOeJuzFXBVQUfmF etJB5WuA4cmXsYabMBAAA=
本メールにお心当たりがない場合は、下記までご連絡ください。
東京工業大学 学術国際情報センター
HPCI 担当 (hpci@gsic.titech.ac.jp)

図 3 アカウントアクティベーション時に送付される電子メール(ユーザ環境に応じてメッセージは異なります)

図 4 アクティベーションコード入力画面

2

HPCI アカウントの有効化
4. 正しいアクティベーションキーを入力もしくはメールのリンクをクリックすると、ユーザアカウントの有効化に成功した旨が表示されるので、「続行」をクリックする。(図 5)

図 5 ユーザアカウント有効化完了画面
5. 設定するパスワードを 2 回入力し、「パスワード変更」ボタンをクリックする。(図 6)

図 6 パスワード変更画面

3

HPCI アカウントの有効化

6. パスワードの設定が正常に終了すると図 7 が表示される。
「続行」をクリックすると図 1 に戻る

図 7 パスワード設定終了画面

4
ジェネリック医薬品使用状況
共済組合では、データヘルス計画に基づき医療費増高対策の一環として、ジェネリック医薬品の使用促進を行っております。ジェネリック医薬品とは、先発医薬品の特許が切れた後に販売される先発医薬品と治療学的に同等であるものとして販売される価格の安いお薬です。
年齢別ジェネリック医薬品の使用割合を見てみると、全体の使用割合は９１.０８％と高い水準となっていますが、若年層（赤いグラフ）の使用割合は低い傾向が見て取れます。
現在、共済組合は交付金を受けての厳しい財政運営となっており、医療費の削減ならびに目標値維持のために引き続きご協力をお願いいたします。

年齢別ジェネリック使用割合（令和５年１１月時点）
70～74歳

92.43%

65～69歳

91.30%

60～64歳

91.31%

55～59歳

92.29%

50～54歳

91.59%

45～49歳89.82%

40～44歳

91.90%

35～39歳91.28%

30～34歳94.74%

25～29歳85.99%

20～24歳

87.23%

15～19歳85.87%

10～14歳

92.07%

5～9歳

88.98%

0～4歳

92.24%

80%

82%

84%

86%

88%

90%

92%

94%

96%

ジェネリック医薬品差額通知による切替状況と効果測定
削減額

発送対象者 ３６８人
45人
12%切替有り69人
19%

レセプトデータ無し切替無し¥120,000¥100,000¥80,000¥60,000¥40,000¥20,000¥0¥100,415¥66,605¥92,357

254人
69%

令和５年８月に通知発送後の令和５年９月から１１月までの効果測定をみると、削減できた金額は３ヶ月の累計で２５９，３７７円となりました。
前年度よりも発送対象者及びジェネリックへの切替を行った方が減少したことにより、削減額も減少しております。未だに発送対象者の約７割の方が切替を行っていなことから、医療費昨減並びにジェネリック使用割合の９０％以上を維持するために、皆様のさらなるご協力をよろしくお願いします。
漢方や鍼灸治療は、 長い歴史を持つ普段の生活習慣によりバランスを崩し排ももちろんありますが、多 くの場 合はまれつき子宮に問題があるといった原因ない状態です。 卵管が詰まっている、生妊 娠する力が何らかの理 由で発 揮でき

妊 娠しないのは、本 来 人 間に備わるについて教育を受ける機会がないため、です。また、日本は女性の年齢と妊娠が落ちたりして、妊 娠しにく くなるの卵巣の力が低下したり、精子を作る力

こうしたさまざまな要因が積み重なり、ストレスも心身に悪影響を及ぼします。

使わなければ筋肉も衰えます。 過度な運動不足になれば体の血流が悪くなり、中国医学の治療法のひとつです。 漢方
卵や着床といった妊娠成立のプロセスにお「 望めばいつでも妊 娠できる」という誤体質改善により効果を発揮します。

活性化し、本来の体の機能を取り戻しは体の弱った部 分 を 補い、五臓六腑 をいて悪影響を及ぼすことで妊娠しにくい相乗効果で妊娠を目指すます。一方 、 鍼灸治療は、 全身を流れ解もあるようです。 知らずに妊娠を先動し、日が沈む夕 方には活 動をやめて（ 体 外 受 精 時 ）はから妊 娠 率は下がり、かたも多くいらっしゃいます。

代後半延ばしにした結果、悲しい思いをされる体になってしまっていると考えます。

休息する自然のサイクルで生きてきまし表 面には、 線 路のように張りめぐらされた「経絡」があり、途中には駅である
た。 文明の発達とともに栄養の偏りや歳での妊 娠 率す。ツボを刺 激することで、 滞りを解「ツボ（経穴）」がたくさん存在していま

30

古来の人間は、日が昇れば起きて活る血や気のめぐりを改 善します。 体の足りないものを補う漢方︑血や気をめぐらせる鍼灸︒

薬剤師・鍼灸師・学会認定不妊カウンセラー。薬科大学卒業後、漢方専門薬局に入社。鍼灸師の資格を取得し、1995年に寄居町に升屋栄貫堂薬局、ひきま鍼灸院を同時開店。2016年には女性専用の鍼灸院を坂戸にオープン。何年も妊娠に至らない、体外受精等でもなかなか結果が出ない、高齢で心配というかたが多く来店している。

歳の約 半 分になり42消し、血や気の流れをよくします。 漢
人間本来の機能が衰えてきたのです。

食べすぎ、夜型の不規則な生活などで、設計をたてていただければと思います。

ます 。 そうしたことを 知った上で人 生

補腎薬と活血薬で体をあたため血流を改善︑りすることがあります。
炎症が起こったときに、早く体を回復させるのが体の免疫力です。また、体をつくる材料となる食事に気をつけることは炎症を起こしにくい細胞作りと免疫力アップにつながります。そして、夜更しや睡眠不足など、免疫力を低下させるような不規則な生活スタイルを見直していきます。
具体的には、漢方では腎を補う「補腎薬」と血のめぐりをよくする「活血薬」を組み合わせることで、体をあたため、血流をよくして、炎症が起こりやすい状態を改善します。
一人ひとり体質が違いますから、カウンセリングで生活環境や生理の状態などをくわしく聞き、脈診や舌診を行い、そのかたの特徴を見極めて漢方薬を選びます。さらに２週間〜１カ月ごとに様子をみて、体調に現在、当院を訪れるかたのほとん合った漢方薬を調合していきます。
どが不妊治療中で、９割以上が体外受 精・ 顕 微 授 精 に ト ラ イ さ れ て い まを 起 こ し た り し ま す 。 ま た「 チ ョ コ膜症」は腹膜や腸など子宮外で癒着る過程で炎症が起こります。「子宮内の細胞が傷つき、その細胞を修復す宮内膜炎」は細菌によって子宮内膜慢性的な炎症があります。例えば「子最近ふえている相談に、骨盤内の発揮できるようにサポートする、そている妊娠する力を取り戻し、十分の大切さがわかります。本来備わっ方、鍼灸で妊娠に向けた身体づくり治療をする、しないにかかわらず漢ません。そうしたことからも高度な妊娠した」というかたは珍しくありて か ら「 次 の 移 植 で 成 功 し た 」「 自 然す。そして、漢方や鍼灸をとり入れ

レート嚢腫」は卵巣内に子宮内膜症炎症が起こりにくい状態へくなったり、受精卵の着床を妨げた方と鍼灸治療を組み合わせることで、30れが漢方と鍼灸なのです。

35升屋栄貫堂薬局
ひきま鍼灸院 寄居店と似た原因で起こり、大きくなると卵巣機能を損ねることもあります。
これらは骨盤内に慢性的な炎症を引休

見直しもたいせつです

ある場合も考えられます埼玉県坂戸市南町 3-2 スプリング坂戸 4階
049-282-5552
東武東上線「坂戸駅」南口より徒歩 1分
月曜・火曜・木曜・金曜 10:00～ 19:00、土曜 9:00～ 18:00
水曜・日曜・祝日

毎日の生活習慣の中には子宮の側になんらかの問題がき起こし、卵巣内の卵子の状態が悪ひきま鍼灸院 坂戸店

相乗効果が得られます。

胚に異常があるケースが多いのですが、不妊治療はタイミング法から人工授精、さらに高度な体外受精、顕微授精へと段階的にステップアップする場合が多いものです。 当院の患者さんは「体外受精まで進んでも結果が出ない。何かできることはないか」と体の見直しを考えて来られるかたがほとんどです。
卵巣にある卵子が成長して排卵するまでには半年間ほどかかるので、卵子の質を改善するには、それくらいの時間が必要です。妊活を始めたら、すぐに漢方や鍼灸にとり組んでいただきたいですね。カウンセリングでは食事や運動などの生活習慣についてもアドバイスします。当院の鍼灸を初めて受けるかたには通常90分の施術を初回特別価格で提供しています。
2. ご希望のかたには漢方と鍼灸治療の併用で妊活の幅が広がります。 3. 症状に合わせて、あなたに合った漢方薬を調合いたします。 4. 升屋栄貫堂では一人ひとりにあった子宝改善をするため、カウンセリングに力を入れています。 5. お灸のいい香りが立ち込める店内で、落ち着いた気分に。 6. 妊活をサポートする
当店独自のサプリメントも充実しています。

漢方と鍼灸治療を組み合わせることで反復着床障害の可能性があります。

引 間 紀 之 さん
代表96
97

1

休

246変わっていくのですか？
どんな原因が考えられますか？

スタートしましょう。鍼灸は初回特別価格を設けています埼玉県大里郡寄居町寄居 929
0120-37-8893
JR・東武東上線「寄居駅」南口より徒歩 4分
9：00～ 19：00
日曜・祝日

妊娠しやすい体に3回目も着床しませんでした。

早く始めるほど結果につながりやすいので、妊活と同時に漢方を升屋栄貫堂薬局 ひきま鍼灸院 寄居店

漢方薬を飲むことで体外受精にトライ中です。
お 仕 事 な ど で 来 店 が 難 し い か た の た め に、 電話、 ス カ イ プ、Zoom な ど の ご 相 談 も 対 応 い
たしますので、お気軽にお問 合 せ く だ さ い 。
1.

妊活と治療のココが知りたい Q&A
専門家に聞きました！

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台風接近に伴うライフプランセミナーの延期のお知らせとお詫び
台風第６号の接近に伴い、セミナー参加者及び職員の事故の発生を防止するため、下記のセミナーを延期いたしますのでお知らせいたします。

記【延期】：令和５年８月３日（木）１３：３０～ 中部地区 ちゃたんニライセンター１階

カナイホール

なお、延期後の日程につきましては、同会場にて１０月上旬の開催を予定しておりますが、決定次第、改めて各所属所宛にご案内させていただきます。
今回お申込みいただきました組合員の皆様には、大変ご迷惑をお掛けいたしますが、何とぞご理解ご了承のほどよろしくお願いいたします。
2020/7/13
AIG 損害保険株式会社【新型コロナウイルス感染症 特別措置】
医療機関の事情により入院できなかった場合等における入院給付金の取り扱い（特定障害者福祉団体傷害保険特約）
1.

特別措置の内容
新型コロナウイルスの感染者数増加により、入院可能な病床数が減少し、本来は入院が必要な患者が入院できなくなる事象が発生しています。また、知的障がいのある方を対象とした入所施設で集団感染が発生し、環境変化による負担を少なくするため、施設にとどまって医師の治療を受けています。
このような事態を踏まえ、新型コロナウイルス感染者が、治療のために入院が必要にもかかわらず、医療機関・医師の指示に基づき、臨時施設（※）や障害者支援施設（入所施設等）または自宅で入院と同等の療養をした場合、入院の場合と同様に、下記２．の保険金をお支払いします。
（※）厚生労働省が 2020 年 4 月 2 日に、地方公共団体に対して、無症状・症状の軽い新型コロナウイルス感染者を「宿泊療養」、「在宅療養」とするための準備に関して通知しましたが、この「宿泊療養」のための宿泊施設を含みます。

2.

対象商品
特定障害者福祉団体傷害保険特約付 普通傷害保険＜対象となる保険金（＊）とお支払いの可否＞
病院 または障害者支援施設

臨時施設（入所施設等）

傷害疾病入院一時金○○○

傷害疾病入院諸費用保険金

○

○

○

保険金

療養先

傷害疾病室料差額費用保険金
傷害疾病付添介護保険金

○
○

○
（注１）

自宅

×××

（注２）

（注 3）

（＊）新型コロナウイルス感染症以外の病気・ケガで入院が必要だが、新型コロナウイルスの影響による病床不足のため、施設・自宅等で療養する場合は、上記保険金に加え、「入院保険金」にも、原則この特別措置を適用します。その場合、医師が施設・自宅等での療養を指示したことに加え、入院と同等の療養を行った事実を、医師の書面による証明により確認させていただき、慎重に判断・適用します。

（注１）・・・感染拡大防止のために臨時で個室を利用する等の理由で、通常負担している金額以上の費用を被保険者が負担した場合は、その費用を負担した日数に対して保険金をお支払いします。
通常支払っている費用（施設に毎月払う利用料など）以外の負担がない場合は、お支払いの対象となりません。

（注２）・・・この保険金は、介護人が被保険者の療養している場所に出向いて、付添介護を行う場合にお支払いします。
施設職員の付添介護については、職員が施設外に出向いて付添介護を行うわけではないことから、対象となりません。
ただし、療養のために専任者が付きっきりで看護をするなどの理由で、通常負担している金額以上の費用を被保険者が負担した場合は、その費用を負担した日数に対して保険金をお支払いします。
親族の付添介護については、感染防止のため親族は施設に入れない可能性が高く、通常発生しないと考えます。
ただし、実際に親族が施設に出向いて付添介護を行った場合や、被保険者・親族が臨時で雇い入れた介護人が付添介護を行い、その事実を客観的に確認できる場合は、保険金をお支払いします。
請求の際は、施設での療養を医師が指示したことの証明に加え、上記状況が確認できる書類を提出いただく必要があります。

（注 3）・・・自宅療養の場合、親族が自宅から出向いて付添介護を行うわけではないことから、対象となりません。ただし、自宅で同居の親族以外の方が付添介護を行った場合や、専門の介護人を雇い入れた場合は、保険金をお支払いします。
請求の際は、自宅での療養を医師が指示したことの医師の証明に加え、上記状況が確認できる書類を提出いただく必要があります。

3.

必要書類
通常の保険金請求書類に加えて、医療保険用の診断書または「入院・付添介護状況・室料差額費用申告書」をご利用いた
だき、（１）～（３）についてご記入をお願いいたします。（お支払する保険金が 10 万円以下の場合には診断書代金もお支払いしますので領収書を合わせてご提出ください。）（１）医師が入院と同等の療養が必要と判断し、臨時施設・障害者支援施設・自宅での療養を指示したこと（２）臨時施設・障害者支援施設の名称・住所（３）臨時施設・障害者支援施設・自宅で療養した期間※その他状況の確認に必要な書類のご提出をお願いする場合がございます。ご請求の内容に応じて、個別にご案内させて頂きます。
SCEJ 51st Autumn Meeting
Sept. 25, 2020

Structure of dried colloidal films controlled by
the morphology of aggregated particles○ 辰巳 怜小池 修
山口由岐夫
辻 佳子

（東大環安セ）（PIA）（PIA）（東大環安セ/東大院工）2Dispersing

CoatingDrying

FunctionsStructures• Strength • Permeability• Porosity• Electrical/Thermal conductivity• Contact network• Optical property

3Constant rate

Drying rate

Evaporation-controlled

Falling rate
Transport-controlled(I) Particle layer growth(II) Drying of particle layer

Drying time
Drying rate vs. Structure

4

Modeling of adhesion to describe the various
morphologies of aggregated particles



Effects of adhesion on structure formation during drying

Diffusion*Diffusion-limited

Adhesion: Fixation of contact points(Reaction)

Reaction-limited

5
Langevin equation

𝑀𝑽 = −𝜉𝑽 + 𝑭R + 𝑭cnt + 𝑭DLVO +𝑭cpl
R𝐼 𝛀 = −𝜁𝛀 + 𝑵 + 𝑵

𝛀

𝑽cnt

• Hydrodynamic force/torque→ Brownian motion

Drag + Fluctuations• DLVO force

DLVO potential- + + - ++ ++- + + -- ++- -ℎ• Capillary force
Vertical push into liquid

Electric double layer repulsionℎVan der Waals attraction

Contact angle 𝛼 = 06Langevin equation

𝑀𝑽 = −𝜉𝑽 + 𝑭R + 𝑭cnt + 𝑭DLVO +𝑭cpl
R𝐼 𝛀 = −𝜁𝛀 + 𝑵 + 𝑵

𝛀

𝑽cnt

• Contact force/torque**SlipStickAdhesion

NormalShear

Bending

Twist

Constraint on the relative motions

7Particle diameter: 𝑑 = 10 nm
Zeta potential: 0 mV
Volume fraction: 5 vol%Slip

Contact number

12Stick

00.4

20

Characteristic time ofparticle diffusion: 𝜏D = 𝑑 2 /𝐷
Particle diameter: 𝑑 Diffusion coefficient: 𝐷

8SlipStick𝑡/𝜏D = 0.4𝑡/𝜏D = 20

9Particles• Diameter 𝑑 = 20 nm• Initial volume fraction 10 vol%• Zeta potential −50 mV• Contact Slip / Stick𝑈050𝑑

Liquid: water• Initial particle drying Péclet numberDrying rate
𝑈0Pe0 === 400
Diffusion rate
𝐷/𝑑𝑈0
- - - + + - ++ +- ++ + - - - + +- -ℎ𝐷/𝑑𝑧
18𝑑𝑦

Periodic boundaries 𝑥, 𝑦𝑥

10Drying rate:

𝑈𝑅0≃
𝑈0 𝑅0 + 𝑅p

Resistance of evaporation: 𝑅0
Resistance of particle layer: 𝑅p

𝑈

Aggregated particles moving with free surface𝑅p =𝑟 𝑧 d𝑧𝑃𝑟 𝑧 =80
𝐷H 𝑧𝑆tot2𝑆 𝑧
f

4𝑆f
Hydraulic diameter: 𝐷H =𝐿f𝑧
𝑦𝑥

Cross-sectional area of the flow: 𝑆f
Wetted perimeter: 𝐿f
Cross-section

11

SlipStickFilm height

Drying rate

Drying time

12

Slip𝑧

Time unit:
𝑈0 𝑡/𝑑Volume fraction

Stick13

Thickness𝐿

Average resistivity scaled by
the Kozeny-Carman eq. (𝜙p = 0.64)

14

Modeling of adhesion between particles→ Morphologies of aggregate• Constraint on relative motions between contacting particles→ Fixation of contact points• Possible factor of adhesion in real systems: Binder additionEffects of adhesion on structure formation• Tree-like aggregates• Structures with high porosity formed during drying→ High permeability (drying rate)
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page 1 / 2msdyn 365 – customer service and support 365 Office 365 – cloud productivity and business communication for enterprises
Office 365 ProPlus – cloud productivity and business communication for the home, for individuals and for small businesses
SharePoint Online – cloud document collaboration and content management for business Skype for Business Online – cloudcommunication and collaboration for business and education Visual Studio – cloud development tools for programmers Web
site builder – software to create web pages for individuals and small businesses Windows 10 Mobile – end-to-end smartphonedevice and app management for smartphones Windows Phone – smartphone operating system for individuals and small
businesses OEM software Acer Aspire – Aspire laptops BlackBerry – smartphones Canon iR – digital cameras Dell – personal
computers Fujitsu – small and medium-sized enterprise (SME) computers HP – personal computers Intel – personal computers,servers and smartphones IBM – server computers LG – mobile phones NEC – small and medium-sized enterprise (SME)
computers Samsung – smartphones Sony – digital cameras Toshiba – laptop computers See also Windows 10 Mobile References
External links Category:Microsoft development languages Category:Languages used by Windows Category:Programming
languagesMarch 2013 In March 2013, both Adobe’s Creative Suite and Illustrator CS6 were released. CS6 has been available fora while, but March is a release of the CS6 version of Illustrator. Check out this overview for a breakdown of the features in both
the CS6 and Illustrator CS6 versions of the app. You may know that you can send an email from within Photoshop to a contact’semail address right from the Bridge panel. You can also send email from within Photoshop to a Gmail, Yahoo, or Hotmail email
address. Here are 3 different methods to send an email from within Photoshop to an email address. Recently, I ran into aninteresting challenge while preparing a poster for an upcoming event. I wanted to add text to my poster, but I wasn’t sure if I
could find an appropriate font. I needed to match my subject line and body text, but still provide my own artistic touches. Oneof the great things about Photoshop is that it lets you choose where to save a file. While the Save As dialog is nice for webgraphics, it’s not really intended for design files. That’s why I� 82157476af

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