№18

わたし、アナタ、min-na

そのすがたがうれしい
令和５年（2023年） 9月20日 市立札幌開成中等教育学校便り〒065-8558 札幌市東区北22条東21丁目1-1
TEL 011-788-6987(代表) FAX 011-781-5629
HP http://www.kaisei-s.sapporo-c.ed.jp/

国際交流 (4)“AFS Global STEM Academy in America” に参加した 4年S・Nさん
AFSが主催しているSTEM Academyというプログラムに日本代表として参加した佐々木仁瑚さんが全国10名のうちの1名として2023年１月に選出（奨学金枠）、日本代表として参加してきました！今回は佐々木さんからの報告です。

世界的課題の解決に向けた全額支給奨学金プログラム, “AFS Global STEM Academy”
今夏約 3 週間、アメリカ合衆国テキサス州ヒューストンに留学をしました。このプログラムは、STEM や世界的課題解決に対し、強い関心を持つ世界 18 ヵ国以上の高校生を対象にしたハイブリット型全額支給奨学金プログラムで、オンラインプログラムと現地プログラムで構成され、STEM を中心に理系的スキルを伸ばします。日本は今年初めてこのプログラムの加盟国となったため、私は日本からの 1 期生として参加しました。 (詳細は https://afs.org/global-stem/academies/)

Q. 12週間のオンラインプログラムとは？
3 月から毎週 2 時間程オンラインで参加者と共に環境問題や社会問題に関して学ぶプログラムで「世界を変える changemaker とは」「国におけるコミュニケーシ
ョンスタイルの違いとは」「Social impacts と innovation を起こすためにはどうしたらいいのか」など、STEM や SDGs に関連した内容を学びました。35 コマの授業で構成され、受ける曜日を自由に決められる仕組みです。私が受けていた授業は、30 人ほどいる中、日本人が私一人で、かつ課題が学校以上に多く、、、最初はな
かなか慣れず大変でした。が、英語で意見を発信し、色んな角度からの意見を貰うことで自分の視野が広がっていることが実感でき、刺激的な 3 か月でした。
朝食 in ヒューストン大学

Q. 現地プログラムでは何をするの？
ヒューストン大学の寮に 2〜3 人の参加者と共同部屋です。普段は、午前 9 時から現地の高校の先生や大学の教授が行う授業で、STEM の実践的な学びを受けました。例えば、物理の知識を使ったバルーンカーの作成や環境問題の解決に向けたコマーシャル作成などです。中には、グループディスカッションやプレゼンなど開成の学びに近いものもありました。午後は、VR PROJECT という、DP 社より奨学金で頂いた VR を使って、Biology を学び、植物の品種改良や、人体の中にもぐり、遺伝子組み換えや DNA の構造など、VR だからこそできる体験をしました。授業がない日には、美術館に行ったり、Galveston Bay Foundation で苗を植えた後、海で遊んだり、ボーリングをしたり、ショッピングをしました。また、毎晩
suite Time や、Movie Night、International Learning などアクティビティが盛りだくさんで、充実した毎日でした。
留学初日に、箱から参加者の名前をランダムに引き、相手には最終日まで内緒でその人を 1 日１回笑顔にしなくてはいけないというゲームがあり、私が笑わせる Guardian はイギリスの男子で、朝 “Good morning!”と話しかけてみたり、変顔して笑わせたりしました。最終日の夜、review があり、ランダムにくじを引いたのにも関わらず私を笑わせる人もこのイギリスの男子であったと知り、とても驚きました！

Huston Museum of National Science

Barbie の映画を観た日VR Project で使用したスライドの一部

Q. 印象に残っている出来事は？
NASA Johnson space center と DP 社に行ったことです。NASA では、実際にロケットや研究所を見学した後、オリジナルのロケットを作成したり、宇宙服にも起用されている耐熱性に高い素材を作成する実験やミニロケットを発射する実験を行いました。ロケットは想像以上に大きく壮大で、初めてロケットとロケットの繋ぎ目断面を見た時はその器具の細かさに圧倒されました。DP 社では、アメリカの大部分に電気を供給するシステムや直面している環境問題の他、アメリカならではの最先端なワークスタイルを学びました。
奨学金を頂いているため感謝を込めご挨拶もしました。

Q. 楽しかったことは？

NASA Johnson Space Center

Culture Night →Culture Night です。ヒューストン大学の student center で、自分の国の文化などをプレゼンするイベントで、私は浴衣を着て、折り紙やお菓子、漢字などを紹介しました。事前に折り紙で箱と鶴を作成し、日本から持ってきたキットカットやグミなどを入れて 1 人 1 人にプレゼントしました。初めて抹茶テイストを食べる人が多くて、「苦い！」などリアルな反応を見ることができて、面白かったです。

Q. このプログラムを Apply するにあたって何をした？
このプログラムを最初に知ったのは、2022 年 12 月の 1 階にある国際ラウンジの掲示板です。そこでプログラムの日程や条件などを確認し、英語力の条件で示された英検 2 級を持っていたため、早速準備を始めました。(このプログラムが始まる 3 月時点で準 1 級持ってました)1 次で書類審査があり、通過者は 2 次の面接があります。書類審査では、志望理由や自己 PR の他、STEM についてどう考えているのか、世界を変える人とは、sustainability はなぜ重要か、などの問いに対し、英文エッセイを書くという内容でした。中学 3 年生の頃の国内留学や国際交流班に所属していた経験がとても役に立ちました。締切りが冬休み中で、学校からの推薦書や成績表をいただく必要があったのですが、年末年始でほぼ学校に行けず、英文エッセイも添削せず、5 日ほどで全ての書類を準備しました。
1 次の結果通達は、今年の 1 月にメールで届き、とても嬉しかったことを今でも覚えています。2 月中旬に行われた面接
では、オンラインで参加者 3 人程と面接者 2 人で行い、先ほどの書類審査で聞かれたことを中心に聞かれました。開成では人前で話すことが多かった分、面接はリラックスして挑めました。その後、メールで 2 次の結果通達があり、無事アメリカの派遣が決まりました。

Q. 奨学金と留学費用について7000 ドル(日本円で 102 万円程)の奨学金と、北海道に住んでいる私は追加で国内移動費と宿泊費を頂きました。奨学金には、留学に必要なほぼ全ての費用が含まれています。(詳細は AFS の HP)含まれていないものとしては、パスポート費と英文健康書、お小遣いなどです。

Q. 留学後は何かあるの？

ペンシルベニア大学からの認定状

参加者は留学後、AFS Global STEM alumni という同窓会の組織に所属することができます。この組織では、歴代の AFS で留学をした方々と同じコミュニティで繋がることができるものです。9 月頭に今回のプログラムの参加者 180 人と初めてオンラインで対面し、各々が派遣された国で何を学んだのか、交流をしました。また、このプログラム参加にあたり、個人の探求課題(開成 4 年次の PP のような探求レポートをペンシルベニア大学に評価してもらい、最終的に認定状をもらいました。世界的な大学と繋がりを持てることもこのプログラムの魅力の 1 つだと思います。

Q. 最後に、これから申し込みたいと思う人に向けて一言
今年の 11 月頃にまたこのプログラムの案内が来ると思います。楽しかった分、半年以上の長期プログラムで、辛かったことも多かったですが、是非挑戦してみてください！(何か質問などあれば気軽に私に聞いてください！書類準備なども可
能な限り手伝えると思います。)
最後に、この場をお借りして、このプログラムの参加にあたり、わずかな準備時間しか残されていなかったのにも関わらず、書類準備の手助けをしてくださった先生方、本当に有難うございました。