立教大学

2018 年 1 月 第 20 号に ほん ご そうだんしつ

日本語相談室をたずねてみように ほ ん ご そうだんしつぞんじ

き ほ ん じょうほう

基本 情 報いけぶくろこんかい

がくせい

みなかい

じっさい

かいしつ

ふん

とうじつ よ や くぷん

・1回45分（当日予約は 20分）

ニュースレターでは、学生の皆さんが実際にに ほ ん ご そうだんしつにいざ・池 袋 （M909）と新座（N847）で開室「日本語相談室」をご存知ですか。今回のよやく

りよう

ぜんじつ

・ Web で 予約 で き ま す 。（ 前日 ま で ）どのように日本語相談室を利用しているかを
しょうかい

https://cjle.rikkyo.ac.jp/supportdesk/

ご 紹 介 します。に ほ ん ご そうだんしつ

日本語相談室はどうですか
わたしにほんごげんだい し ん り が く ぶ

私 は 一 年 生 の 頃 か ら レ ポ ー ト や 奨 学 金 申 請 書 の 文 章 の チ ェ ッ ク の た め 、 日本語

いちねんせい

現代心理学部そうだんしつころしょうがくきんしんせいしょ

りようさんねんせい

ぶんしょうにほんイ

相 談 室 を利用してきました。三 年 生 になってからは、日本でのインターンシップのエントリー
てんさく

まいしゅうかよに ほ ん ご そうだんしつにほんご

ぶんしょう

ミンジョンさんてんさく

シートの 添 削 のため、ほぼ 毎 週 通 っています。日本語 相 談 室 では、日本語の 文 章 の 添 削ないよう

ぶんしょう

いっしょ

かんがこま

ぶぶんはもちろん、よりよい内 容 の 文 章 にするためにどうすればいいか一 緒 に 考 え、細 かい部分まにほんごぶんしょう

かちからでアドバイスしてくださいます。そのおかげで、日本語で 文 章 を書く 力 をつけることができました。

Japanese Language Support Desk
りゅうがく

ぶんがくけんきゅうか

文学研究科
オウ

あいだにほんごしつもん

ぼくりっきょうだいがく

だいがくいんせい

留 学 の 間 に、日本語について質 問 がありませんか。僕 は 立 教 大 学 の大 学 院 生 になりま
さいしょ

じゅぎょう

はっぴょう

ときにほんご

つかかた

ぶんぽう

じしん

もしたが、最 初 は 授 業 で 発 表 する時 に日本語の使 い方 や文 法 について自信が持てず

ラクスイさん

さいわに ほ ん ご そうだんしつみはる が っ き

いつもドキドキしていました。幸 いにも日本語 相 談 室 を見つけることができ、春 学期からに ほ ん ご そうだんしつりよう

ぼくにほんご

じょじょ

じょうたつ

そうだんしつ日本語 相 談 室 を利用して僕 の日本語は徐 々 に 上 達 してきたと思います。相 談 室 では、ろんぶんでぶんぽう

い み

つかかたたずはっぴょうげんこう

ねが論 文 に出てきた文 法 の意味や使 い方 を尋 ねたり、ゼミの 発 表 原 稿 のチェックをお願 いしたのにほんご

べんきょう

おもたりしています。これからも楽 しく日本語を 勉 強 していきたいと思 います。
りっきょう だい がく

せいかつ

立教大学の生活はどうですか
けいえい が く ぶ

ぶん が く ぶ

経営学部

文学部
アングラエニクリストフェルツ

アフィファーさん
がつきこんにちは。4月 にインドネシアから来ましりっきょうだいがく

りゅうがく

たアフィです。 立 教 大 学 に 留 学 して、いろいろ

いちばんおもで色 々 なことをしました。一 番 の思 い出は、あき が っ き

かんげいかいしかい

秋 学期の歓 迎 会 で司会になったことです。
かんげいかいえいご

たんとうにほん ご歓 迎 会 では英語の担 当 ではなく、日本語のたんとうむずかべんきょう

担 当 でした。 難 しかったですが、 勉 強にほんくまえかいわにがてになりました。日本に来る前 は、会話が苦手でした。けれどにほんごじゅぎょう

とくちょうかい か い わじゅぎょう

たのも、日本語の 授 業 、特 に 聴 解 会話の 授 業 を楽 しみながう

かいわ

じょうずら受けているうちに、だんだん会話が上 手 になってきたとおもにほんごべんきょう

つづみな思 います。これからも日本語の 勉 強 を続 けるので、皆 さん
いっしょべんきょう

がんばも一 緒 に 勉 強 を頑張りましょう！

デイビッドさんI came from Australia to Japan to study Japaneseand to learn the Japanese culture. So far, I have
explored Tokyo and its surrounding cities. Mypassion is rugby, so I joined the Rikkyo Rugby
team and have played for them on multiple
occasions. Joining the rugby team also gave me
the cultural experience of speaking Japanesewith native speakers and to do my best trying to communicate on therugby field with the other players. I have also had numerous sessions
at the Japanese Language Support Desk. That has significantly
helped me improve my Japanese, having a “one on one” session witha sensei helps a lot. I have thoroughly enjoyed my time in Japan andam looking forward to finishing it off and being able to return home toAustralia with the knowledge that I have learned from Japaneseculture and therefore being able to finish my degree in Japanese
Language.

ま

いけぶくろ

キャリアセンターで待っています！にいざしみなさんは、キャリアセンターがどこにあるか知っていますか？
いけぶくろ

ごうかん かいにいざ

ごうかん かい池 袋 は 6号館1階、新座は 1号館1階にあります。にほん

しゅうしょくかつどう

ぼこくこと「日本での 就 職 活動」は母国とは異なります。
そつぎょう

ねんまえ

かいし

① 卒 業 の 1.5年前から開始！
せんこう

きほんてきすべに ほ ん ご②選考は、基本的に全て日本語！
がいこくじんりゅうがくせい

とっかしえんおこな

キャリアセンターでは、外国人 留 学 生 に特化した支援も 行 っています。
がいこくじんりゅうがくせいしゅうしょく

がいこくじんりゅうがくせいないていしゃたいけんだん

ざだんかい

ぜんがくねんむ「外国人 留 学 生 就 職 ガイダンス」「外国人 留 学 生 内定者体験談・座談会」（全学年向け）などです。
がつはつ かけんきゅうかいがいこくじんりゅうがくせいへん

がいこくじんりゅうがくせい

さいようせっきょくてき

いでみつこうさんでんき

2月20日「シゴト研 究 会 外国人 留 学 生 編 」では、外国人 留 学 生 の採用に積 極 的 な「出光興産、サンケン電気、JTB、しゃさんかがつがつけんきゅうかい

あさんかバンダイナムコ」の 4社が参加します。2月～3月の「シゴト研 究 会 」と合わせて参加しましょう。
がいこくじんりゅうがくせいたんとう

キャリアセンターには外国人 留 学 生 担当のいけぶくろにいざ あめい

スタッフが池 袋 、新座合わせて 4名います
きがるかつようので気軽に活用してください！
はいふよていキャリアセンターで配布予定→
りゅうがくせいたんとう

はやし

おおはらきむやまだ

ひだりかく

留 学 生 担当の 林 さん・大原さん・金さん・山田さん（ 左 から）

しょうさい

りっきょう じ か ん

かくにん※各プログラムの 詳 細 は「 立 教 時間」で確認

ねんど

か ん じ けんてい★2018年度の漢字 検 定 スケジュール★
がつ ふ つ かど

いけぶくろ

Rikkyo Kanji Certificate Examinationに ほ ん ご きょういく

12月2 日（土）に、池 袋 キャンパスにおいて「日本語 教 育 センターシンかいさいかいめ

こんかいだいポジウム 2017」が開催されました。6回目となる今回は、「短期日本語プロだいがく

こくさいかいに ほ ん ぶ ん か しゃかい こ う ぎ

だいだいれんけい

とうじつがくないがいきょうしょくいん

がくせいさんかかっぱつかいほかだいかいすいがつにちすいがつにちすいがつにち

すい

11月21日（水）かい

１月16日（水）

第４回

おこなにち

７月11日（水）第３回した学部との連携—」というテーマでした。当日は、学内外の 教 職 員 の他、がつ５月30日（水）第２回とおグラムは大学の国際化にどのように生かせるか —日本文化社会講義を通がくぶ

かい

第１回

たんきに ほ ん ご

https://cjle.rikkyo.ac.jp/kanjitest/

学生の参加もあり、活発なディスカッションが 行 われました。

りゅうがくせい留学生へのメッセージ
みなげんだい し ん り がくぶちょう

つかもとわたしせんもんりょういき

はったつしん り が く

しん皆 さんこんにちは。現 代 心理 学 部 長 の 塚 本 です。 私 の専 門 領 域 は 発 達 心 理学です。心りがく

せ か い きょうつうがくもんりょういきにほんだいがく

つかしんりがくきょうかしょかいがい

理学は世界 共 通 の 学 問 領 域 です。日本の大 学 で 使 われている心理学の教 科 書 と、海 外 、たとだいがくつかきょうかしょにほんご

えいご

ちが例 えば、アメリカの大 学 で 使 われている教 科 書 は、もちろん、日本語と英語という違 いはあないようちがぶんかちがりますが、内 容 にほとんど違 いがありません。とはいえ、文化による違 いも、もちろんありま
わたし

せんもん

はったつしん り が く

こ そだ

しかた

お や こ かんけいにほんぶんかせいおうぶんかす。 私 が 専 門 とする発 達 心 理学のうち子 育 ての仕方、親子 関 係 には、日本文化と西欧文化
げんだい し ん り がくぶちょう

現 代 心理 学 部 長
つかもとしんいちせんせい

塚本伸一先生

おおちがいだいがくに ほ ん ご がくしゅう

あいまにほん

おやこには、 大 きな 違 いがあると言われています。 大 学 での日本語 学 習 の合間に、日本の親子をかんさつ

おもしろはっけん

観 察 してはいかがでしょうか。面白い発見があるかもしれません。

立教大学 日本語教育センター＜池袋キャンパス＞マキムホール１階国際センター内＜新座キャンパス＞７号館２階国際センター内〒171-8501 東京都豊島区西池袋 3-34-1
TEL：03-3985-4202
FAX：03-3985-2826
e-mail：nihongo@rikkyo.ac.jp
https://cjle.rikkyo.ac.jp/