教弘会報
埼

令和 4（2022）年 4月12 日 発行

玉

最終受益者は子どもたち

新年度スタート号

巻頭言

さいたま市立常盤小学校 p.4（「喜んで登校！」 さいたま市立常盤小学校 本文 P.4)

令和4年度

ユース教弘保険が新しくなりました！ p.8

参事のご紹介 p.2

弘済会埼玉支部事業計画 p.3

私の授業づくりふじみ野市立葦原中学校
p.5
教諭 大西 遼介

教育研究助成を受けた学校の中から p.6
教育実践報告の募集 p.7

日本教育公務員弘済会埼玉支部
株式会社 埼玉教弘

おかげさまで、70年〜日教弘は、創立70周年を迎えます〜
p.2
支部長 細田 宏

学校NOW

公益財団法人編集・発行：

日教弘のしくみ・HP のご案内 p.5
読者プレゼント当選者の 発表！

「どんなかんじかなあ」
第7回

p.5

LC の訪問記

私の出会った素敵な学校
白岡市立篠津小学校

p.7

教職員収入ロングウェイサポート p.8

公益財団法人 日本教育公務員弘済会（以下「日教弘」）の会員になりましょう！
① 日教弘の会員になれるのは、当会の事業の趣旨に賛同する公立の学校・幼稚園、その他の教育機関に勤務する教職員及びこれに準ずる者、又はこれらの退職者です。
② 右記の二次元コードからも入会のお手続きができます。
③ 会費等費用は一切不要です。④入会された方には会員証をお送りします。

会員としてのメリット 会員になることで福利厚生サービス（「日教弘クラブオフ」）を利用することができます。

Web での入会はこちらから

Let's Get Started ! (さあ、始めよう！）※本会報に掲載された教職員の皆様の所属・職名等は令和 4 年 3 月末現在のものです。

おかげさまで、70 年〜日教弘は、創立 70 周年を迎えます〜
公益財団法人 日本教育公務員弘済会埼玉支部

細田

支部長
公益財団法人 日本教育公務員弘済会（日教弘）は、

日教弘は、この 70 年という節目の年に当たり、「会

1952（昭和 27）年 7 月 1 日に設立された歴史と伝統

員とは当会の活動の趣旨に賛同くださる方」であるこを持つ、教職員の皆様の相互扶助を目的とした団体とを再確認するとともに、会員の皆様にご利用いただです。2012（平成 24）年 4 月 1 日には、内閣府からく福利厚生サービスを「日教弘クラブオフ」として、そ公益財団法人として認定され、「民による公益の増進」の内容を豊かに一新し、利用方法の利便性も飛躍的に寄与し、広く社会に貢献する使命と役割を果たしてに向上させました。併せて、これまでの 70 年分の感います。とりわけ、「最終受益者は子どもたち」の理念

謝の気持ちを伝えるために、様々な取組を展開してまを掲げ、奨学金給付や教育研究助成事業等の拡充にいります。

努めています。そして、教育振興事業による助成の規

当支部も、今日の厳しい教育環境の中で、明日を模は、全国にある 5,594 の公益財団法人※ の中で第担う子どもたちの健やかな成長のため懸命にご尽力さ

3 位の助成実績であり、これらの事業をお支えいただ

れている教職員の皆様の崇高な志としっかりと心合わ

いている約 70 万人の会員の皆様とともに誇りとするとせをして、引き続き「最終受益者は子どもたち」の理ころです。

念の実現に向け、その役割を果たすことで成長を続けてまいります。今年度もよろしくお願い申し上げます。

※ 公益財団法人 助成財団センター調べ（2021 年 3 月現在）

令和 4年度参事のご紹介（ ※は新任）参事は、教育の振興・発展と教職員の福祉の向
上・充実のために、教育関係諸機関・団体に対し、弘済会の諸事業を説明して周知を図り、その理解を深めて協力体制を作ることを任務としています。
このため、学校、地区校長会等に対して「弘済会事業説明会」を可能な限り多く設定・実施することに努めています。
また、ジブラルタ生命保険株式会社の教弘担
当営業職員 L C（ ライフプラン・コンサルタント）と連携しながら学校への訪問を通して、奨学金の給付や研究助成金の申請と贈呈、昇任祝い等に関する業務を行っています。
退職した校長 経 験者の中からお願いし、現在15 名の参事が活動しています。

小学校・中学校
担当参事
山中

（敬称略）

加須市

東秩父村

ときがわ町
横瀬町

前埼玉県立東松山
特別支援学校校長

伊奈町

桶川市

上尾市

川越市

深谷市

西区

ふじみ野市
富士見市

中央区
緑区
浦和区

所沢市

南区
川口市 草加市 三郷市
志木市
蕨市
八潮市
朝霞市 戸田市
新座市
和光市

須賀

東秩父村

滑川町
嵐山町

横瀬町

吉見町

浩司

川越市

日高市
狭山市

元所沢市立
北野中学校校長

入間市
所沢市

平岡

健

前川越市立
月越小学校校長

伊奈町

蓮田市

上尾市
北区

鶴ヶ島市

毛呂山町

飯能市

川島町

坂戸市

桶川市

牧田

春日部市

岩槻区
見沼区

西区 大宮区

中央区
緑区
ふじみ野市
浦和区
桜区
富士見市
南区
志木市
川口市
三芳町
蕨市
朝霞市
戸田市

越谷市

吉川市

草加市

森

幹雄

中川

三郷市

昇次 ※

前さいたま市立
片柳中学校校長

八潮市

中山

卓司 ※

前鴻巣市立
鴻巣中学校校長

松伏町

新座市 和光市

前さいたま市立
三室小学校校長

勝

元春日部市立
幸松小学校校長

幸手市

杉戸町
白岡市 宮代町

北本市

鳩山町

越生町

秩父市

小河原
久喜市

鴻巣市

東松山市
ときがわ町

重和

前埼玉県立
草加東高等学校校長

明

加須市

小鹿野町

吉川市

桜区

行田市

寄居町

小川町

松伏町
越谷市

前熊谷市立
市田小学校校長

羽生市

熊谷市

春日部市

岩槻区
見沼区
大宮区

三芳町

一浩 ※

山田

杉戸町

宮代町

北区

日高市

本庄市

幸手市

蓮田市

前埼玉県立
朝霞西高等学校校長

長瀞町

壽生 ※

坂戸市

入間市

皆野町

前川島町立
西中学校校長

川島町

狭山市

石川

白岡市

鶴ヶ島市

毛呂山町
飯能市

久喜市

北本市

東松山市
鳩山町

越生町

秩父市

鴻巣市

吉見町

貴一

前埼玉県立
桶川高等学校校長

行田市

滑川町
小川町 嵐山町

小鹿野町

伸治

羽生市

熊谷市

寄居町

皆野町

半谷

谷部
深谷市

美里町

上里町

正広

忍田

本庄市

神川町

長瀞町

神川町

前秩父市立
秩父南小学校校長

小島

上里町

高等学校・特別支援学校
担当参事

美里町

2

宏

明広

前川口市立
岸川中学校校長

鈴木

寿一

前越谷市立
北中学校校長令和4（2022）年度

弘済会埼玉支部
事業計画

デオを
ションビ
モー
す。
プロ 聴できま視
スして
アクセ
ぜひ ください ‼
みて最終受益者は子どもたち
教弘で、安心・安全・助け合い

当支部では、教育の振興と教職員の福祉向上に寄与するため、今年度も下記の諸事業の充実に努めてまいります。

二次元コードから埼玉支部の主な活動がご覧になれます。

本県教育の振興を支援
教育文化事業

奨 学 事 業 学資をバックアップ

教育文化活動等を援助① 奨学金の貸与② 奨学金の給付

国公私立大学・短大・高専・専修学校専門課
程・大 学 院に入学する
とき又は、在学中、修学
年数 1 年につき 25 万円、最高 100 万円を無利息で貸与します。

○ 中学 3 年生、高校生で保護者が経済的に困窮しており、修学意欲旺盛な生徒には、選考の上、5 万円・10 万円・20 万円を給付します。
（他にも条件あり）○ 修学意欲があり、かつ学資金の支払いが特に困難と認められる者で、大学への進学が決定した高校 3 年生（特別支援学校
生徒を含む）を対象に、返済義務のない奨学金（月額 3 万円
を 4 年間）を給付（令和 5 年度から）。
（他にも条件あり）○ 教育文化講演会への助成○ 教育文化事業への助成○ 特別支援学校への支援
・「ハートフル コンサート」の実施
・「ハートフル コラボ」の実施○ 生涯学習実践作文の募集○ 教弘文庫の刊行と配布

教 育 研 究 助 成 事 業 教育研究・実践を助成● 教育実践報告の募集 ● 学校課題研究助成 ● 環境教育支援 ● 国際理解教育支援 ● キャリア教育支援 ● 防災教育支援● ICT 活用教育支援 ● 教育関係団体への助成 ● 連合教育研究会等への助成 ● 全国・関東ブロック研究大会への助成●「研究・実践成果報告集」の刊行と配布 ● 交通安全教育への助成 ●「はばたき」応援プロジェクトの実施

教職員の福祉向上を支援
福 祉 事 業 豊かなくらしをサポート

教弘保険に加入すると次のような特典があります。
祝 品・記 念 品 の 贈呈
● 結婚祝品（商品券）● 出産祝品（図書カード）● 新規教弘保険加入者記念品（図書カード）● 現職の教弘保険継続者記念品
5年 10年
15年 20年 …
（図書カード）25年 30年

結婚相談● 当支部は「（ 株）ツヴァイ（ 結婚相手紹介事業）」の法人会員になっていますので、教弘保険加入者・
家族は、一般価格から 11,000 円
割引で入会できます。
※ プライバシー厳守

健康保持増進宿 泊 施 設・ 宿 泊 補 助● 現職の教弘保険加入者

人間ドック、脳ドック、婦人科検診受診者へ補助金（2,000 円〜 5,000 円）● 退職した教弘保険加入者
人間ドック、脳ドック、婦人科検診受診者へ補助金（2,000 円・5,000 円）、大腸ガン検診等●「サッカー（浦和レッズ）観戦チケット」及び「映画鑑賞券（ユナイテッド・シネマ、イオン
シネマ）」の贈呈 【抽選による】

弘 済会埼玉 友の会● 友の会入会記念品（商品券）●「映画鑑賞券（ユナイテッド・シネマ、イオンシネマ）」の贈呈 【抽選による】● 退職後の生きがいや健康づくり、各種事業への参加※退職時に友の会会員資格を有する保険に加入している方が対象● 宿泊施設の提供（1 人 2,200 円から）
● 宿泊補助教弘保険加入者…
「利用券」による割引（1 泊 3,000 円）※年度内 2 泊まで※ 7 月〜 8 月の宿泊者は、補助額を 2,000 円増額し、
1 泊 5,000 円※日教弘指定施設及び当支部協定施設（旅館・ホテル・
ペンション・民宿等）での宿泊に限る。
［ 詳細は「宿泊施設の一覧」をご覧ください。］

介 護 施 設の 紹 介● 当支部は「ALSOK 介護（株）」と協定していますので、教弘保険加入者・家族は、ALSOK の介護施設が優待料金で利用可能です。
※プライバシー厳守

弔意● 亡くなられた教弘保険加入者へ生花及び弔電を送ります。

詳細は当支部発行の「事業一覧」をご覧いただくか、お電話でお問い合わせください。TEL 048-822-7554（教育振興・福祉課）

共 済 事 業（ 提 携 保 険 事 業 ）損害保険事業

教弘保険は、教育関係職員だけが加入でき、保険料は年齢・性別にかかわらず一律で、集団契約特約を付加することにより割安となっています。
ユース教弘保険、新教弘保険、新教弘保険医療α、新教弘介護保障付
終身保険等、皆様のニーズに応える商品を取り扱っています。

自動車保険、火災保険、まなびやスーパープラン、ゴルファー保険等、各種損害保険を取り扱っています。その他、建物本体価格・リフォーム工事価格が 5％割引の住宅紹介、金利がお得な住宅ローン紹介、一般料金より最大 55％割引のレンタカー優待利用、おクルマ購入サポートもあります。なお、県内一部地域において、提携損害保険代理店も自動車保険等の新規募集活動を行っています。

参事の活動と広報紙の発行
上記の事業推進にあたり、15 名の参事が学校等教育関係機関を訪問して事業内容を直接説明し、教職員の皆様に理解を深めていただくための活動の更なる充実に努めています。
また、全教職員に配布する「教弘会報埼玉」( 年間 6 回発行 ) と「教弘会報埼玉 かわらばん HAPPY VOICE!」( 年間 3 回発行 ) は、
親しまれる紙面づくりを推進し、その充実を図っています。

初任者研修会等で諸事業を説明
当支部では平成 29 年度から、埼玉県教育委員会・さいたま市教育委員会・中核市主催の初任者研修会等の受講者に、奨学・教育研究助成・教育文化の各事業を中心に弘済会の諸事業について説明しています。数多くの事業を実施し、各学校の教育活動を支援している当支部を知っていただきたいこと、子どもたちのために、それらの諸事業を活用して日々の教育実践に取り組んでいただきたいことなどをお話ししています。

3

「喜んで登校（出勤）、満足して下校（退勤）」さいたま市立常盤小学校（〒 330‑0061 さいたま市浦和区常盤 9‑30‑9）
児童数 1041 名(令和4年2月21日現在) 学級数 32 (特別支援学級 3)
TEL 048‑831‑2349 FAX 048‑835‑1354
https:///tokiwa-e.saitama-city.ed.jp

正門から見た校舎

本校は昭和 5 年、浦和尋常小学校としてこの地に教育の火を燈しました。現在の校舎は、旧制浦和高等学校の跡地に建ち、当時から埼玉県の教育の中心地としての自負をもっていました。正門は、旧制浦高の門を再現した西洋風のレンガ造り。学校の北側には校地面積の約 2.5 倍の公園が広がり、JR 北浦和駅から徒歩 5 分の立地ながら緑豊かな学校です。

（校長

三島 公夫）

1「本気の学び」を「本気で研究」
本校が目指していることは、「児童が『本気で学ぶ』授業の創造」です。この姿を実現するために、主権者教育の研究に取り組みました。
我が国では日本国憲法の下、子どもたちも含めてすべての国民が主権者です。つまり、平和で民主的な国家及び社会の形成を構想していくのは、わたしであり、あな
たであり、国民の一人ひとりです。一人ひとりの児童がよりよい主権者となれるよう、「過去を知り、今を見つめ、未来を考える本気の学び」の実現を目指して、教職員一同が「本気で研究」に取り組んでいます。

「主権者教育」研究発表会

2「本気の学び」にはプロによる授業も

スクールロイヤーによるいじめ防止授業

コロナ禍だからこそ、プロフェッショナルや専門家による教育活動を大切にしています。例年、トップアスリートや弁護士、税や選挙に携わる職員など、専門家による授業の充実を図って、児童の心に染み入る授業やキャリア教育につながる取組を展開しています。昨年度は、第 5・6 学年の全児童が「さいたま市環境フォーラム」にオンライン参加して、東京海洋大学名誉博士・客員教授のさかなクンによる特別授業「おしえてさかなクン！お魚と環境のお話」
を受けました。

さかなクンによる特別授業「おしえてさかなクン！
お魚と環境のお話」（「さいたま市環境フォーラム」）

3 多様な体験活動
本校では、すべての学年で体験活動を重視しています。第６学年では埼玉県立近代美術館で芸術作品を鑑賞しました。校地に隣接する場所にこのような学習環境があることは本当に幸せなことです。児童は、「たくさんの作品を見て、自分にはない視点や感性に驚きました。
」と感想を述べていました。
第 5 学年の児童が「さいたま市小学校英語劇オンライン発表会」に参加し、優秀作品に選ばれました。参加した児童は、「英
語劇を何度も練習したので、自然に英語を使ったりジェス
チャーで伝えたりすることができるようになりました。」と、英優秀賞を受賞したさいたま市
語を使って情報発信することへの興味と意欲を高めていました。
小学校英語劇
また、金管バンドは地域と共に在る活動にも力を入れています。
「私はユーフォニウムのきれいな低音が好きです。ユーフォニウムと出会ってみんなで一つの曲を創り上げることの喜びを学びました。」これは、浦和レッズ主催のクリスマス
コンサートで演奏した部員の感想です。

埼玉県立近代美術館での鑑賞の学習浦和レッズクリスマス
コンサート

おわりに
私たちの生活や社会の在り方そのものがこれまでとは大きく変わりつつある中、これからも、すべての児童と教職員が「喜んで登校（出勤）、満足して下校（退勤）」できる学校を目指し、それぞれの「思い描く幸せ」の実現を叶えてまいります。
4

中学校

技術・家庭科

ふじみ野市立葦原中学校

大西 遼 介教諭

タブレット端末のさらなる「活用」を目指して
１. はじめに
本校は、ふじみ野市北部に位置し、一昨年度開校 50 周年を迎えた全校生徒 354 名、学級数 11 学級（特別支援学級 1を含む）の中規模校です。令和 3 年度から本校でも生徒に 1人 1 台タブレット端末が配布され、各教科の授業等で活用しています。そこで今回は、タブレット端末を用いた技術科の授業について紹介します。

２. 生徒と共に試行錯誤を重ねて探究する学びをつくる
本校では新型コロナウィルス感染予防のため、分散登校が実施されました。分散登校期間中は生徒を半数に分け、登校と自宅学習をそれぞれ交互に行いました。技術科の授業では、グループ毎の話し合いを進めるために MicrosoftTeams のビデオ会議機能を利用しました。グループのメンバーが半数しか登校していない状況（グループによっては登校している生徒
が 1 名のみ）では話し合いができず、分散登校期間前から取り組んでいた発表ができないため必要に迫られてのタブレット活用でした。自宅学習の生徒には事前に時間を指示しておき、ビデオ会議から授 業に参加することにしました。授業開始直後から、音声が途
ビデオ会議機能を利用しての話し合いの様子
切れてしまったり、画面上から突然消えてしまったりなどトラブルが発 生しました が、 ビ デ オ 会 議 のチャット機能で意見のやり取りをしたり、ブレイクアウトルーム機能、
ホワイトボード機能、画面共有機
能を使い、ビデオ会議でも普段のカメラで撮影した動画を画面
対面と変わらない話し合いを進めで共有している様子ることができました。
生徒にとっても初めての経 験でした の で、 楽し め た 様 子 で した。
また、「対面と同じように話し合いができたので驚いた。」という感想が多かったです。
また、ペーパーレス化を目指し、 学 校に登校している生徒1名、自宅から授業参加の生徒5名
毎回の授業の振り返りもタブレットのグループの話し合いの様子
端末から行うようにしています。

3. おわりに
私の授業においては、まだまだタブレット端末をどうにか「使っている」というのが現状です。今後もタブレット端末の特性を活かし、生徒にとって何が最善なのかを日々工夫しながら授業づ
くりに取り組んでいきます。

※ 前号256号で「私の読んだ本」をご執筆いただいた白圡明香先生のご勤務校名に誤りがありました。正しくは、「蕨市立東小学校」です。お詫びして訂正いたします。

弘済会埼玉支部 HP のご案内 リニューアルした
プロモーションビデオ（ https://www.kyoko.or.jp）

日教弘のしくみ

ver.5

最終受益者は子どもたちご覧になりましたか？
是非アクセスして学校教職員の皆様

みてください ‼

弘済会の 6 大事業

公益 性

奨 学 ・ 教 育 研究 助成 ・ 教 育 文 化 ・
福 祉 ・ 共 済（ 提 携 保 険 事 業 ）・

● 福祉事業損 害 保 険 の各事業の情報を● 教育振興事業

ご確認いただくことができます。

弘済会「教育研究助成事業」の申請書や報告書の各様式を掲載していますので、作成に便利です。

参事

当支部の主な事業の成果をまとめた「プロモーションビデオ」を制作しました。クリック
すると映像がご覧になれます（約 4 分）。

「読者プレゼント」当選者の発表
当選者

あ

き

教弘保険加入と保険金の支払い
安心を支える「たすけあいの輪」

70 年以上にわたる ジブラルタ生命
LC（ ライフプラン・コンサルタント）
提携関 係※ 弘済会の各種公益事業は、教弘保険の契約者配当金を事業資金として運営されており、本県教育の振興に寄与しています。

「教弘会報埼玉 No.255」掲載の 『どんなかんじかなあ』

たくさんのご応募ありがとうございました。
さいとう

共済 性

各種の公益事業こ

中山千夏 文なかやま こ と え

和田誠 絵

自由国民社

たかはし まさいち

齊藤 亜希子（埼玉県立羽生高等学校） 中山 琴絵（春日部市立粕壁小学校） 高橋 雅一（埼玉県立草加かがやき特別支援学校）

つつしんで
ご冥福を
お祈りいたします（敬称略・順不同）

ご逝去
令和 3 年

ご尊名

9 月 青鹿

所属等

ご逝去

ご尊名

満 子 友の会（ 久 喜 市 ）

令和 3 年

12 月 白 土

11 月 高 柳百合 子 友の会（ 本 庄 市 ）

令和 4 年

1 月 小川

12 月 黒 田

由 実 所沢市立上山口中学校〃

小島美 和子 川口市立南鳩ヶ谷小学校〃

清水

雅 代 本庄市立本庄東小学校〃

所属等

正 人 友の会（さいたま市）
緑 友の会（ 北 本 市 ）古峰

昌 子 友の会（ 加 須 市 ）2 月 小澤嘉 一 友の会（ 幸 手 市 ）
（敬称略）

5

令和

ICT活用教育支援事業

入間市立扇小学校

神川町立神川中学校

埼玉県立越谷総合技術高等学校

どちらが多い？
水の量を比べよう！

12

児童数 807。 職員数 60。 職員
一丸となり、 ベクトルを合わせて子供たちのために研究を進めるた
め申請しました。
算数の授業を通して、 主体的に学ぶ子供を育てます。 そのための学習過程『 扇小スタンダード』 を2
研究のねらいは何でしたか？

〇まとめ・習熟・振り返りの追求〇全教職員による授業実践（毎学期１回 校長・教頭による授業参観・ミニ協議）〇研究授業（各学年１回）

3
具体的な取組はどのようなものでしたか？
4

4
研究を進める上でどのようなことに苦労しましたか？
5

児童・生徒の変容についてお聞かせください。
6

6
研究の成果や
課題についてお聞かせください。

7

7

教育研究助成金はどのように活用しましたか？

8
これまでに、当支部の他の教育研究助成を受けたことがありますか？
6

1

2

確立することです。

3 〇学習過程の構想

8

授 業 後 半 の 13 分。「 まとめ・
習熟・振り返り」の追求です。
まとめを経て、 練習問題に挑戦することによって、 気づいたことを振り返らせています。 そこに何を書かせるかを絞り込むことです。
学習意欲が高まってきました。 学習
過程が明確になったことで、 自分の考えを持つことができるようになりました。
それを伝えることで、自分の考えを深めることができるようになってきました。
教員一人一人が、『 扇小スタンダード』を意識して授業に臨むことができるよ
うになり、算数から他教科への広がりが見られるようになってきました。
まとめ・習熟・振り返りを定着させることが課題です。
入間市より、 児童・教師にタブ
レット、各教室に５５インチのテレビが導入され、 授業に活用するためのワイヤレスミラーリングレシー
バー や HDMI ケーブル、 研 究 紀
要を印刷するためのインクカート
リッジの購入等に活用させていただきました。
本年度は「ICT 活用教育支援」「 学び合い・高め合い支援」の助成を受け、 楽しい授業づくりを追及しています。

校長

カリキュラムマネジメントを生かした
キャリア教育の創造〜地域との関わりや地域に関する学びを通して〜『 楽しい授業の展開 』〜「できて、わかって、活かせる子 」
を育てる算数科の指導〜

教育研究助成の申請をしたきっかけは何でしたか？

5内田 隆 一市 村 洋子キャリア教育に取り組む上で、外部の方々をお招きしたりするためにはどうしても費用がかかってしまいます。 助成をいただくことで、 より研究推進につながると思い、申請させていただきました。

4

5

1

2

各教科・領域の授業、 講演会や地域とのつながりを意識した学習・取組、キャリア教育に関連する中心的な行事への取組など、あらゆる教育活動を通してね
らいを達成することです。本校では、基礎的・汎用的能力を 4Career Abilityと呼び、各教室にわかりやすい言葉で 4つの能力を示す図を常時掲示しています。

3

4

5

る事」や「 やるべきことに集中する事」など、自己管理能力についてはまだまだ課題があることがわかりました。

6

7

8

カリキュラム・マネジメントを機能させ、地域とのつながりを大切にすることによって、 生徒の変容を図ることの重要性を再認識できました。
課題は、 この研究を継続的・発展的に取り組み続けることにあります。
そのためには地域との信頼関係の構築が何より大切だと考えています。
地域の方々を招いての講演会の謝金や講演会などの準備に必要なものの購入などにあてさせていただきました。
「キャリア教育支援」の他に「『学び合い・高め合い』支援」や「学校研究助成」などでいただいたことがあります。 御支援いただき、 とても助かっています。ありがとうございます！

工 業 高校 生が 実 際のものづくりを 学 び 特 別 支 援 学 校

大接続につなげることです。

何と言ってもコロナとの闘いです。
外部との関わりを行う上で感染予防対策に多くの労力を費やしました。
アンケートから、 意 識の高まりを感じることができ、 生徒の 4Career
Ability が着実に成長していることがわかりました。しかし、「 努力を継続す平成 29 年度からこの研究を行っていて、継続したいと考えたからです。

の 役 に 立 つこと、 大 学 に 工
業 高 校 を 理 解して もら い 高

カリキュラム・マネジメントを生かし、地域との連携を強め、 地域を学ぶ中で生徒のキャリア教育における基礎的・汎用的能力の育成を目指すことです。

3

大学・高校・特別支援学校が連携した知的障害児向け電子教材の研究開発と高大接続の実現と発展

6

7

特別支援学校からの要望でiPad 用の「時 計 教 材アプリ」と「四則演算支援アプリ」を開発しました。何度か打ち合わせを行い、大学生から技術を学び、修正を重ねて特別支
援学校に納品し、実際に活用してもらいます。
開発はもちろんのこと、コロナ 禍 の ため Zoom やメールでのやり取りに時間がかかり、生徒自身が連携している実感を得にくかったことです。
専門知識や技術の向上、特別支援学校についての理解の深化、使用者が操作しやすい
アプリ開発の視点を持てるよ
うになりました。
特別支援学校の児童生徒が実際に活用できるアプリを開発することができました。生徒が連携を実感できるように工夫していくことが課題です。
iPad やそのアクセサリの購入などに活用させていただきました。

8

過 去に「ICT 活用 教 育 支 援事業」を 4 回と「学び合い高
め合い支援事業」の研究助成を受けたことがあります。

（敬称略）

生徒が開発した特別支援学校で実際校長に利用される四則演算支援アプリ

塩澤 榮一︵左︶と時計教材アプリ︵右︶

校長

研究題名

1

キャリア教育支援事業

地域の専門学校の方々を招いた講演会

年度に教育研究助成を受けた
学校の中から

3

学校研究助成事業

令和 4 年度「教育実践報告」の募集について教職員の皆様から多数のご応募をお待ちしています。
令和 3 年度から若手教職員の皆様を対象（年齢 35 歳未満の教職員等）とした「ヤング部門」を新設いたしました。令和 4 年度も下記の通り、「ヤング部門」「一般部門」「学校部門」の各部門へ、多くの教職員の皆様からご応募いただきますようお知らせいたします。なお、本事業は埼玉県教育委員会、さいたま市教育委員会、
埼玉県公立小学校校長会、埼玉県中学校長会、埼玉県高等学校長協会から後援をいただいております。

（2）2 ページ目は、初めの 6 行分を用いて、研究主題、研究副題、所属校、
職名、氏名（グループの場合は代表者名、学校の場合は校長名）を記
埼玉県内各学校・教育機関における個人（グループを含む）または学校を入します。本文は、7 行目から書き出します。A4 判の用紙を横書き・対象として、優れた教育実践報告を表彰し、研究助成金を贈呈するとともに、縦長で使用し、1 枚につき、24 字 43 行 2 段組（フォント 10.5）
教弘文庫「教育実践報告集」として刊行し、県内各学校・教育機関に配布して、のパソコン印字によるもの 4 枚以内（写真、図表等すべての資料を
本県教育の振興に寄与する。
含む。）とし、文章化（日本語による。）することとします。パワーポイ
ントは不可とします。
2 応募部門上記（1）、（2）は当支部 HP よりワード文書にて入力可能です。
（1）ヤング部門 年齢 35 歳未満の教職員等の個人を対象（3）上記 4 の（2）及び（3）を確認するための「応募要件確認書」（所定（2）一般部門 年齢 35 歳以上の教職員等の個人、グループ（年齢は不問）を対象
用紙）を提出します。
（3）学校部門 埼玉県内の学校を対象
当支部 HP よりダウンロード（PDF データ）にて出力可能です。
なお、
（1）
、
（2）における年齢の基準日は、令和 4 年 4 月 1 日とします。
（4）応募形式を大幅に逸脱する場合には、審査の対象とならないことがあります。
3 実践・研究の分野とその対象

1 趣旨（1）教科指導を主とするもの…ヤング部門、一般部門（グループを含む）、 6 応募期限 令和 4 年 9 月 2 日（金）必着（簡易書留でお送りください。）
学校部門
7 審査及び審査基準（2）教科指導以外の分野の指導に関するもの…ヤング部門、一般部門（グ
ループを含む）、学校部門（1）審 査・選 考は、（公財）日教弘 理事長が委 嘱する審 査 委員が行い、（3）学校運営、学校間連携、保護者・地域社会との連携などに関するもの
支部長が決定します。
…学校部門（2）審査基準 ①内容が、当面する教育課題に対しての取り組み、実践であること。
4 応募要件②実践の成果として、児童・生徒や学校、地域社会等の（1）応募は、実践に基づくものとし、ヤング部門、一般部門（グループを変容が具体的に見えること。
含む）の場合は、個人 1 人（1 グループ）につき 1 編、学校部門の③実践に傾けるひたむきな努力や熱意が感じられること。
場合は、学校 1 校につき 1 編の応募とします。
（2）公的機関等への研究委嘱等に関わる報告書、研究会・市販の図書・教8 表彰等
育誌等に既に発表したもの及び他団体に応募済みのものなどは応募でヤング部門、一般部門（グループを含む）、学校部門ごとに（1）のきません。
とおり表彰します。
（3）過去 3 年以内（令和元年度から令和 3 年度）の優秀賞・優良賞の受（1）「優秀賞」数編に各 10 万円、「優良賞・佳作」数編に各 5 〜 1 万円
賞者は応募できません。
を贈り、入選以外の応募者には、記念品を贈呈します。
（4）応募された原稿の著作権は当支部に帰属し、提出いただいたもの（写（2）優れた実践報告は、教弘文庫「教育実践報告集」として刊行し、県
真等を含む）は返却しません。
内各学校・教育機関に配布します。
（3）「優秀賞」の中から数編を「日教弘教育賞」論文募集（後援：文部科
5 応募形式及び「応募要件確認書」
学省）に推薦します。
（1）表紙に、1．
「上記 2」の部門（1）ヤング部門、（2）一般部門（グループ含む）、（3）学校部門のいずれの応募であるか、2．
「上記 3」の分野
9 応募・ 問い合わせ先
（1）
、
（2）
、
（3）のいずれであるか、3．所属校・職名・氏名（グループ〒 330-0063 さいたま市浦和区高砂 3-12-24の場合は代表者名、学校の場合は校長名）、4．研究主題、5．研究
公益財団法人 日本教育公務員弘済会埼玉支部 教育実践報告係
副題、6．研究の要旨（800 字以内）を記入します。

https://www.kyoko.or.jp/

LC の訪問記

出会った素敵な学校
私の第7回

白岡市立篠津小学校
埼玉第2支社
さいたま第二営業所
コンサルティングLC（ライフプラン・コンサルタント）

上原 こずえジブラルタ生命保険（株）
埼玉第 2 支社 さいたま第二営業所
所長 近藤 幸恵

〒 330-0854 さいたま市大宮区桜木町
1-10-16 シーノ大宮
ノースウイング 12F
TEL 048-685-1273

電話：048-822-7554

今回ご紹介させていただく学校は、今年度創 教室を受講することで、5 年生全員がタイムを伸立 150 周年を迎える白岡市立篠津小学校です。 ばすことができ
篠津小学校は、白岡市のほぼ中央に位置し、東京から電車で 40 分の距離にありながら、周りには梨畑が広がる自然豊かな場所にあります。
昨年度着任された青木春乃校長先生に篠津小学校の特色についてお伺いしました。
篠津小学校は、白岡市の中で一番の伝統校です。歴史と伝統を大切にしながら、ICT 教育にも力を入れており、児童一人に一台のタブレットを支給する等、新しい取組にも力を入れている
文武両道の学校です。
また、地域と PTA の絆が深く、地域とのつながりを大切にしています。田植え体験、縄ない体験をはじめとして、地域の商店街との交流も積極的に行っています。

昨年度は、ジブラルタ生命が協賛するドリーム・
スクール・キャラバンの「走力 up! 教室」にも参加してくださいました。コーチの荒川優先生のました。
素朴なところを大切に、当たり前のことを当たり前にできる
笑顔あふれる明
るい学校を目指しています。

上原 LC、青木校長先生

走力 up! 教室

7

2022年4月より、2022年4月から、
日教弘会員で34歳以下の教職員の皆さまにご加入いただける
2022年、（公財）日教弘はおかげさまで 『ユース教弘保険』
が新しくなり、よりご加入いただきやすくなりました！
創立70周年を迎えます！

『ユース教弘保険』は（公財）日教弘の共済事業（提携保険事業）商品です。

CHECK

ユース教弘保険の保険料を引き下げました！

「ユース教弘保険」の5つの特長

※保険金額1,000万円あたりの月払保険料（災害割増特約300万円を含む）は、1,513円になります。
※既にご加入になられている方も、2022年4月からユース教弘
保険の保険料が引き下げられます。
※ユース教弘保険の保険料引き下げ対象は、39歳（保険年齢）以
下満了契約となります。

❶集団契約特約を付加することにより、低廉な保険料で死亡・高度障害時の保障を得られるプランです。

CHECK

ユース教弘保険の保障期間を一律39歳まで延長しました！

※保障期間が39歳（保険年齢、以下同じ）満了まで延長・統一されます。
※既にご加入になられている方で、満了時年齢が38歳以下の方も保障期間が延長されます。
共済事業（提携保険事業）提携会社

1995 年
エッセイ

入選

宮城県

福岡

徹也 さん

31 歳（小学校教員）『妻へ娘へ』〜パパのできるほんのささいなこと〜

messa

（

出典：

一般社団法人 生命保険協会
1995 年（平成 7 年）エッセイコンテスト

お申し込み・
お問い合わせは

令和 4（2022）
年
4 月 12 日発行

8

ge

代理店

引受保険会社）（24 歳男性）

34 歳以下の方のためのめの「ユース教弘保険」〈災害割増特約付
集団契約特約付勤労保険〉
死亡保険金・
高度障害給付金❷不慮の事故などの災害による死亡・高度障害時はさらに保障が上乗せになります。

5,000万円❸ご加入時の年齢や性別に関わらず保険料は一律です。

❺契約者配当金は、公益財団法人日本教
育公務員弘済会の教育振興事業等に使われております。
ミ ナ

キョウ イ

死亡・高度障害のとき

5,000万円

災害によるによる死亡・高度障害のとき

6,500
500万円

〈災害割増特約〉
災害保険金・高度障害給付金❹39歳満了時に加入保険金の範囲内で、1,500万円
健康状態に関わらず、新教弘保険へ移
24 歳
29 歳
行することができます。

教職員のお客様

本社／〒100-8953 東京都千代田区永田町2-13-10

ご加入例

ご契約

34 歳

39 歳

保険料払込期間

保険期間は５年満了ごとに自動更新され、39歳まで継続します。

満了

月払保険料：7,565円（年齢や性別に関わらず保険料は一律です）

ク

0120-37-9419（通話料無料）※ご契約の際はジブラルタ生命のライフプラン・コンサルタント
を通じて「契約概要」「注意喚起情報」「ご契約のしおり・約款」をご確認ください。

顔見知りの営業職員にすすめられて、新しい生命保険に切り替えた。
真新しい証券を手に入れた時、この保険に寄せた思いをそっと書いて、豪華な証券入れの一番小さなポケットに押し込んでおいた。

二人の娘へー「パパはおまえたちになにもしてやれなかったね。でもね、いつでもおまえたちを思っていたことだけはわすれないでね。このほけんはそんなパパの心なんだよ」

妻へー「保険を見直した。深い意味はない。
健康に自信が無くなったとか、交通事故の予感がしたなどということではない。ただ、結 婚するときにお前の両親に言った『幸せにできるかどうかはわかりません。ただ、一生大切にしていきます。』を守りたかっただけだ。」

31 歳の身空でこんな遺書紛いのメ
モを残す羽目になるとは、考えもよらなかった。
しかし、今回の事で、夫として、父として自分が何をしてやれるのか考える切っ掛けになった事は、のんべんだ
らりと生きている自分にとって、大きな出来事であったことに間違いない。

（株）埼玉教弘 損害保険課
東京海上日動火災保険（株）

公益財団法人 日本教育公務員弘済会埼玉支部
https://www.kyoko.or.jp/

担当課

TEL 048-822-7553（直通）埼玉中央支店営業課

TEL 048-650-8381

株式会社 埼玉教弘https://www.kyoko.co.jp/◆ 次号 教弘会報埼玉 No.258 は
令和 4（2022）年 6月17日（ 金 ）〒 330-0063 さいたま市浦和区高砂 3-12-24 TEL 048-822-7551（代表）FAX 048-834-0550 発行予定です。
印刷

関東図書株式会社

TEL 048-862-2901