令和６年度

４２期生

授業科目
授業形態

担当教員

障害者歯科疾患論講義

米山香織・久松徳子・切石健輔
有

実務経験

単位数 1単位

開講時期

３学年前期

・米山香織
大学病院にて歯科医師として勤務。臨床現場の経験をもとに講義・実習にあたる。
経歴・役職

・久松徳子
大学病院にて歯科医師として勤務。臨床現場の経験をもとに講義・実習にあたる。

・切石健輔
長崎大学病院で歯科医師として勤務。スペシャルニーズのある患者さんに対しての歯科治療の経験をもとに講義にあたる。
授 業 目 標（１）障害者歯科の特質を理解する（２）歯科衛生士として、障害者の口腔衛生と口腔機能の維持、向上に努めるための基本的な知識を習得する
成 績 評 価 の 方 法
定期テスト（８０％）、出席状況および受講態度（２０％）

教科書と参考文献
・全国歯科衛生士教育協議会編集；歯科衛生士シリーズ 障害者歯科；医歯薬出版

履 修 上 の 注 意
特になし

No.
12345678910

授 業 題 目 ・ 授 業 概 要
1章 障害者の概念
3章 障害者の歯科医療と行動調整
5章 リスク評価と安全管理
4章 健康支援と口腔衛生管理
６章 摂食・嚥下リハビリテーションと歯科衛生士の役割
2章 歯科診療で特別な支援が必要な疾患
７章 地域における障害者歯科8章 障害者歯科における歯科衛生過程

授業科目
授業形態

高齢者歯科疾患論講義

単位数 1単位

担当教員

小栁 悠

実務経験

有

開講時期

３学年前期

歯科医師 長崎大学病院義歯補綴治療室勤務
経歴・役職

大学病院での臨床経験及び、高齢者歯科学の講義、実習経験をもとに高齢者歯科学の指導に当たる。
授 業 目 標日本は超高齢化社会を迎え、高齢者の口腔の健康維持・増進には、高齢者の特性に合わせた適切なケアの実践が必要です。精神的・肉体的状態を把握し臨床的で実践的な知識や技法を習得しましょう。

成 績 評 価 の 方 法
終講テストで６０点以上を合格とする
受講態度等を加味する
教科書と参考文献
教科書：高齢者歯科（医歯薬出版）・・・要購入参考書：歯科衛生士のための高齢者歯科学（永末書店）・・・購入の必要はありません
履 修 上 の 注 意
特になしNo.
12345678910

授 業 題 目 ・ 授 業 概 要
高齢社会と現在の高齢者の歯科保健状況について理解する
高齢者のための保健・医療・福祉システムの現状を説明できる
歯科衛生士の地域包括ケアにおける役割を理解する
加齢による身体的・精神的変化について説明できるようになる
高齢者に多い全身疾患について説明できるようになる
高齢者に特有な口腔疾患について原因と対処法を学ぶ
高齢者の生活機能を評価する指標について学ぶ
高齢者の全身状態を評価する指標について学ぶ
高齢者の服用する薬物と疾患、口腔内に生じる副作用を理解する
口腔ケア時の留意点を理解し、必要な器材を準備できるようになる
急性期からの口腔ケアの重要性を理解し、口腔衛生管理の計画を立案できるようになる
要介護高齢者の特徴を理解し、実際の口腔ケアの手技を学ぶ
摂食・嚥下リハビリテーションを行うためのスクリーニングテストについて説明できるようになる
嚥下訓練、食事支援、誤嚥時の対応について学ぶ
在宅訪問歯科診療における摂食・嚥下リハビリテーションの特徴と歯科衛生士の役割を学ぶ
在宅訪問診療の概要を理解し、歯科衛生士の役割を理解する
介護保険制度と歯科の関わりを学習し、歯科衛生士の役割を理解する
地域におけるかかりつけ歯科の機能について説明できる
歯科衛生過程を理解し、歯科衛生計画の立案ができるようになる
歯科衛生計画を実施し、適切な業務記録の作成および達成度の評価ができるようになる
歯科診療時の口腔保健指導に必要な留意点を学習し、訪問の場の違いに応じた保健指導を理解する
地域保健医療における歯科衛生士の役割を理解する
高齢者の歯科治療を行うにあたって必要なコミュニケーションスキルを身に付ける
他業種との連携をスムーズに行うための技術と知識を身に付ける

担当教員
授業科目

日高聖・伊藤李香・木下莉沙子・白倉佳奈・山口夏海

歯科予防処置Ⅲ
有

実務経験
授業形態

講義･実習

単位数

１単位

開講時期

３学年前・後期（４０時間）

長崎大学大学院・小児歯科学・助教（2007年より）,小児歯科専門医（2010年取得）,障害者歯科学会認定医（2010年取得）
・長崎大学病院にて歯科医師として勤務、年間のべ患者数：1200名以上。
歯学部学生（講義・実習、臨 床実習）および歯科研修医に対する小児歯科学の指導（医療）日高 聖 ・小児歯科学会専門医指導医、障害者歯科学会認定医、口蓋裂学会認定師
・全身麻酔下歯科治療の執刀：200例以上（医療）・口唇裂・口蓋裂をもつ新生児の治療：150例以上（医療）・佐世保市保健センター、佐世保市子ども発達センターでの障害児に対する歯科健診および口腔衛生指導（福祉）上記の経験を活かして本講義にあたる。
2020 長崎大学医歯薬学総合研究科
伊藤李香 ・大学病院にて小児歯科医として勤務。臨床経験をもとにう蝕予防処置論について講義を行う。
木下莉沙子 2021 長崎大学医歯薬総合研究科 医療専攻

・大学病院にて小児歯科医として勤務。患者への歯科予防処置の経験をもとに講義を行う。

白倉佳奈 2023 長崎大学病院 小児歯科 医員（パート）病院にて歯科医師として勤務。臨床経験も活かしながら講義を行う。
山口 夏海 専任教員
一般歯科で、歯科衛生士業務に従事。その後、本校の専任教員として勤務。
歯科衛生士としての勤務経験を活かし講義にあたる。

授 業 目 標歯周治療を目的とした、検査や治療、ブラッシング指導、更に口腔内だけに留まらず生活習慣においての患者指導ができることを目指す。歯科衛生士としてのスキルアップを図ることを目標とする。
成 績 評 価 の 方 法
定期試験６０点以上で合格とする
教科書と参考文献
全国歯科衛生士教育協議会監修 『歯科予防処置論・歯科保健指導論』／医歯薬出版
全国歯科衛生士教育協議会監修 『歯周病学 第２版』／医歯薬出版
全国歯科衛生士教育協議会監修 『保健生態学 第３版』／医歯薬出版
ＤHＳ歯学教育スクール歯科衛生士部監修 歯科衛生士 国試の麗人Ⅱ 直前まとめ編
履 修 上 の 注 意
常に患者への配慮を忘れず、患者の視点に合わせて治療や指導を行うこと。
授 業 題 目 ・ 授 業 概 要

No.
12345678910【齲蝕予防処置】
ＰＴＣ、フッ化物塗布の相互実習
小窩裂溝填塞（シーラント）相互実習
フッ化物、小窩裂溝填塞（シーラント）についての総復習
齲蝕活動性試験の総復習【歯科予防処置】・歯周検査、歯周治療の総復習
・模擬患者実習（歯周治療の一連の流れを、身内の方の口腔内で２回実践）(歯科衛生過程の考え方と展開方法を踏まえた上で診査・P検と説明・口腔内写真・SC・PMTCを行い、２回目は１回目との比較を行う)

担当教員
授業科目

山田智子

口腔保健管理無実務経験
授業形態
役職

講義

単位数２単位開講時期

３学年前・後期

本学専任教員授 業 目 標歯科衛生士の立場から、口腔疾患を口腔のみの問題にとどめず、全身の健康問題の視点からとらえる。臨床の場、訪問の場において、口腔内情報・全身の問題点を把握し、個々の患者に適した口腔保健管理計画を作成し患者のライフステージに合った指導や業務記録作成ができるよう実践的な学習をする。

成 績 評 価 の 方 法
定期試験100％

教科書と参考文献「歯科衛生ケアプロセス実践ガイド」医歯薬出版株式会社

佐藤陽子・齋藤淳 編著

やさしく学べるこれならわかる歯科衛生課程 クインテッセンス出版

履 修 上 の 注 意
歯科衛生過程の概要を理解する。またそれを理解した上で、現場に即した患者実習、さらに２つの症例を通して更に理解を深める。
授 業 題 目 ・ 授 業 概 要No.
1

歯科衛生過程について・歯科衛生過程の意味を理解する
口腔保健管理の演習

2

・患者の情報収集、問題点の抽出ができ、指導計画を立てることができる。
・指導計画に基づき、経過記録の作成から評価までの一連の流れを理解する。
症例１（模擬患者実習症例使用）

3・ＭＰＳ分類とその対策
・業務記録作成（ＳＯＡＰ分類と指導内容）
症例2（口腔ケア：要介護高齢者）

4

・患者の情報収集、問題点の抽出、指導計画を立てる。
・業務記録作成（ＳＯＡＰ分類と指導内容）

担当教員
授業科目

田島沙織・向井千裕

歯科保健指導法Ⅲ
有

実務経験
授業形態
役職

講義・実習

単位数 １単位開講時期

３学年前期・後期（４０時間）

専任教員
一般歯科で、歯科衛生士業務に従事。その後、本校の専任教員として勤務。
歯科衛生士としての勤務経験を活かし講義にあたる。
授 業 目 標・個別・集団対象の指導案作成ができる。
・口腔内環境改善を目的とした、口腔清掃指導ができる事を目指す。

成 績 評 価 の 方 法
定期試験６０点以上を合格とする

教科書と参考文献
教科書・・・・

歯科衛生士シリーズ 歯科予防処置論・歯科保健指導論

履修上の注意特になし
授 業 題 目 ・ 授 業 概 要

No.
12345678910・業務記録作成（症例）・模擬患者実習事前実習（患者アセスメントによる口腔清掃指導実習）授業科目

歯科診療補助法 Ⅲ

授業形態 講義・実習 単位数

１単位

担当教員

田口裕子

実務経験

有

開講時期 Ⅲ学年前期・後期（４0時間）

専任教員
経歴・役職 一般歯科で、歯科衛生士業務に従事。その後、本校の専任教員として勤務。
歯科衛生士としての勤務経験を活かし講義にあたる。

授 業 目 標口腔内写真撮影・暫間被覆冠作成の習得。臨床実習における技術や知識の不足分を補い歯科衛生士としての業務全般のスキルアップを図ることを目標とする。

成 績 評 価 の 方 法
定期試験により、6割以上を合格とする。

教 科 者 と 参 考 文 献歯科衛生士シリーズ 「歯科材料」医歯薬出版
歯科衛生士シリーズ 「歯科機器」医歯薬出版
歯科衛生士シリーズ 「歯科診療補助論」第２版医歯薬出版
歯科衛生士のための保存アシスタントブック
歯科衛生士のための補綴アシスタントブック

履 修 上 の 注 意
臨床実習における反省点を客観的に把握し、３年次の実習においてその技術向上に向けて努力すること。

授 業 題 目 ・ 授 業 概 要No.

1

暫間被覆冠作成
・既製冠を利用した方法
・既製冠を利用しない方法

2

口腔内写真撮影実習

3

各種実習復習・一人バキューム
・寒天印象材・アルジネート印象材による連合印象採得（コア印象、Bｒ印象）・合着・仮着セメントの練和

4

トレーセッティング復習
・レジン充填の流れと器材の受け渡し
・インレー修復の流れと受け渡し
・抜髄、根管充填における器具の受け渡し
・各種外科手術の流れ及び器材の受け渡し

5

レントゲン撮影について（フィルムの位置づけ・現像について）

授業科目
授業形態

経歴・役職

担当教員

隣接医学講義徳富健太郎、太田信敬、神谷治伸、浦田周

有

実務経験

単位数 2単位

３学年後期

開講時期

医療法人徳富歯科医院 理事長：佐世保市歯科医師会地域福祉担当理事
・歯科医院の院長として外来診療および訪問歯科診療（高齢者および障害者）を行っている。
徳富健太郎 また歯科医師会理事として福祉関係事業を行っているため隣接医学に関する知識を提供することができる
医療法人敬信会 太田歯科診療所 理事長 ：佐世保市歯科医師会地域福祉担当副委員長
・歯科医院の院長として外来および訪問歯科診療を行っている。また、地域包括支援センター運営協議太田信敬会の一員であり、地域包括支援センターとの連携を行っている。チームオレンジ（認知症対応）に所属している。

神谷治伸
浦田周

大学病院を経て現在歯科診療所に勤務。
・外来診療ならびに訪問診療に従事しており、その臨床の経験をもとに隣接医学の講義を行う。

・大学卒業後、現病院で主として口腔外科をメインに外来診療にあたっている。口腔外科と全身管理の指導にあたる。
授 業 目 標超高齢化社会を迎え、有病高齢者、要介護高齢者は増加した一方で、障害者の歯科治療についても１次医療のニーズは高まっている。しかしこれらのいわゆる有病者の歯科治療においては、通常の歯科的治癒だけにとどまらず、口腔機能を維持するための取り組みが求められる。本講義において、障害や全身疾患を持つ患者の対応について、歯科衛生士が果たすべき役割を理解する。

成績

評

価の方法

筆記試験

教科書と参考文献
地域歯科医院による有病者の病態別・口腔管理の実際 （ヒョーロン）歯医者に聞きたい 障がいのある方の歯と口の問題と対応法
履

修

上の注

意

業

題

目・

授

業

特になし

No.
12345

授

口腔管理総論小児・障害児の歯科診療システムの構築について
要介護者・終末期患者の口腔管理の意義
障害児・者、妊産婦・新生児の口腔管理について
障害児・者の口腔管理
妊産婦、新生児の口腔管理
成人有病者の口腔管理
脳血管障害、高次脳機能障害、リウマチの口腔管理
循環器疾患、喘息、腎疾患、糖尿病の口腔管理
精神疾患の口腔管理
がん患者の口腔管理
終末期患者の口腔管理
要介護高齢者の口腔管理
要介護高齢者の口腔管理
口腔機能低下患者の評価法と訓練法
認知症患者の口腔管理

概要

授業科目

隣接医学担当教員

江頭 聡子
有実務経験
授業形態

講義

経歴・役職

平成9年長崎リハビリテーション学院卒業、平成11年言語聴覚士免許取得、平成9年から平成12年サン・レモリハビリ病院勤務、平成14年から三川内病院勤務、現在に至る
・医療、介護、障害福祉において言語聴覚士として従事した経験をもとに講義を行う。

単位数 ２単位

開講時期

３学年前期

授業目標
言語聴覚士の職種を理解する、言語聴覚士と歯科衛生士との関係を学ぶ
言語聴覚士が行っている摂食機能療法を学ぶ
信頼関係の構築、コミュニケーションの基本を学ぶ
成 績 評 価 の 方 法
授業態度
教科書と参考文献
各回毎にプリント配布
履修上の注意眠気あれば、一旦退室しリフレッシュしてから教室にもどること。
表情、発言、行動も見られていることを意識して、授業に取り組むこと。

授 業 題 目 ・ 授 業 概 要

No.
言語聴覚士の紹介ＤＶＤ

1
言語聴覚士と歯科衛生士との連携について言語聴覚士が行っている摂食機能療法

2
信頼関係の構築、コミュニケーションの基本

345678910

授業科目

隣接医学担当教員

久田貴幸
有 ・ 無

実務経験
授業形態

講義

単位数 ２単位

開講時期

３学年前期

2018年～長崎国際大学 講師
経歴・役職 特別養護老人ホームにおける介護福祉士としての実践経験と介護施設及び居宅における介護支援専門員としてのケアマネジメントの実践経験をもとに講義を行う。
授業目標
介護保険制度を理解し、尊厳を支える介護が理解でき、要支援・要介護者が認定するまでの流れや、必要な介護サービスの種類・利用要件等の一連の流れを理解することができる。

成 績 評 価 の 方 法
定期テスト70％、授業態度30％を統合して評価する。

教科書と参考文献
参考文献「国民の福祉と介護の動向」一般社団法人 厚生労働統計協会 2017年「介護保険制度の概要」厚生労働省、2018年
履修上の注意授 業 題 目 ・ 授 業 概 要No.
介護保険制度の概要
1

介護保険の概要、申請の流れ、介護サービスの種類についてを理解する。
ケアプランに基づいた介護計画が理解できる。（第１．２．3表）
2 担当者会議を通して、計画の修正に気付くことができ、歯科衛生士として他職種との関りを深めることができる。

345678910

授業科目

隣接医学担当教員

久田貴幸
有 ・ 無

実務経験
授業形態

実習

経歴・役職

2018年～長崎国際大学 講師
特別養護老人ホームにおける介護福祉士としての実践経験と介護施設及び居宅における介護支援専門員としてのケアマネジメントの実践経験をもとに講義を行う。

単位数 ２単位

開講時期

３学年前期

授業目標
本演習では、介護を必要とする人々がどのような状態であっても、尊厳の保持の観点を把握しながら、専門職としての必要な「知識」「技術」を習得し、実社会での実践に役立たせることができる。

成 績 評 価 の 方 法
定期テスト70％、授業態度30％を統合して評価する。

教科書と参考文献
利用者にも介助者にも安心・快適な介護技術（ＤＶＤ）「最新 介護福祉士養成講座 生活支援技術Ⅱ」中央法規
履修上の注意授 業 題 目 ・ 授 業 概 要

No.
1245678910

自立に向けた介護支援技術
自立支援や自己実現の基礎である食事、移動、移乗、排泄技術についての理解ができる。
自立に向けた介護支援技術（DVD使用）
自立支援に向けた演習を行い実施ができる。

担当教員
授業科目

山口 方子

隣接医学（口腔ケア実習）
実務経験

授業形態

経歴・役職

実習
単位数 2単位
開講時期 ３学年前期
長崎県歯科衛生士会 元副会長
・一般歯科医院を経て訪問歯科、療養型医療施設、介護老人施設に勤務。
・一般歯科医院より介護老人施設等へ訪問にて口腔ケア専門で勤務。
高齢者教室での「お口の健康」講話や地域包括センターケア会議で高齢者、障害者について指導を行った経験を活かし、口腔ケア実習を行う。
授 業 目 標口腔ケアの意義を理解する。
口腔内状態にあった口腔ケアの手技を習得する。

成 績 評 価 の 方 法
実技評価 ・ 講義態度
教科書と参考文献
各回毎にプリント配布
履 修 上 の 注 意
実習室における集中力を高め、口腔ケアの手技習得に努めること。

12345678910有

授 業 題 目 ・ 授 業 概 要
臨床における口腔ケアの実際を理解する。
・急性期、維持期、終末期における口腔ケア
・（口腔ケアの手技）
摂食困難者への食事形態と介助方法

授業科目
授業形態
経歴・役職

隣接医学（口腔ケア）

担当教員

渡邉 佳奈

実務経験

有講義
単位数 2単位
開講時期 ３学年前期
長崎リハビリテーション病院 臨床部 歯科衛生士リーダー
平成19年4月～ 長崎リハビリテーション病院勤務
平成22年8月～ アキラデンタルオフィス勤務
平成25年8月～ 長崎リハビリテーション病院勤務
令和6年4月～ 長崎リハビリテーション病院 非常勤勤務
資格：日本歯科衛生士会 在宅療養・口腔機能管理 認定歯科衛生士
日本歯科衛生士会 医科歯科連携・口腔機能管理 認定歯科衛生士
病院で歯科衛生士として勤務。障害者や高齢者の口腔ケアを他職種と協働し実践経験をもとに講義を行う。
授 業 目 標1.口腔ケアの意義を理解する。
2.健常者と有病者の口腔の違いが分かり、口腔ケアの手技が習得できる。

成 績 評 価 の 方 法
実技評価 ・ 講義態度
教科書と参考文献
各回毎にプリント配布
履 修 上 の 注 意
臨床に役立つよう、口腔ケアの手技習得に努めること。

12345678910

授 業 題 目 ・ 授 業 概 要
口腔ケアの基礎知識
・口腔ケアの意義、目的・口腔ケアが必要な患者と対応方法
臨床における口腔ケアの実際
・病期別の口腔ケアの目的（急性期、回復期、生活期まで）・有病者の口腔ケアの特徴
器質的口腔ケアと機能的口腔ケア
・口腔ケアの物品
・口腔清掃と口腔周囲筋へのアプローチ方法
症例紹介と口腔アセスメント
・アセスメント内容、記載方法
・口腔アセスメントの演習
口腔ケアプランの活用
・ケアプラン作成方法、演習・まとめ授業科目
授業形態
経歴・役職

接遇作法Ⅲ
講義・演習

単位数 １単位

担当教員

峰下 和子

実務経験有 ・ 無開講時期

3学年 前期

民放アナウンサー（テレビ長崎）ニュースキャスター（長崎国際テレビ）での経験を活かし、新人アナウンサーの指導をはじめ、民間企業での話し方言葉遣いの指導研修を行う。

社会人として、歯科衛生士として身につけてほしいマナーを講義。
(身だしなみ、立ち居振る舞い、言葉遣い、会話力、電話の応対など)講義だけではなく、ふんだんにロールプレイを行い、なぜ接遇作法が必要なのかなども考えていく。
成 績 評 価 の 方 法
試験 ５０％

ロールプレイ３０％ 授業態度 ２０％

独自の資料を準備
履修上の注意明るく楽しく熱心に取り組んでほしい。
ペアや、グループで考え行動することが多くなる。

授 業 題 目 ・ 授 業 概 要

No.
12345678910

相手に「好感」を持ってもらうために、自分の魅力を知る⇒第一印象チェック
身だしなみ、立ち居振る舞い、挨拶の基本を身につける。ロールプレイで練習。
敬語① 基本的な敬語の練習(丁寧語・謙譲語・尊敬語)
敬語② 応用編(敬語を使えるようになりましょう。練習問題)
会話① 会話の基本（聞き上手のテクニックを知る。話してみる、聞いてみる。)
会話②（先を読む会話）
会話③ (指示の受け方、報告の仕方。報告連絡相談)
電話の応対① 電話の基本(かけ方、受け方)
ロールプレイで実習

担当教員

久松徳子

授業科目

摂食機能・口腔機能訓練 Ⅱ

授業形態

講義・実習 単位数 １単位

経歴・役職

歯科医師 歯学博士 長崎大学病院 医療教育開発センター・総合歯科臨床教育学 特殊
歯科総合治療部
大学病院にて歯科医師として勤務。臨床現場の経験をもとに講義・実習にあたる。

有

実務経験
開講時期

３学年前期

授 業 目 標摂食嚥下リハビリテーションにおける訓練の手技や食事指導等々、実践的手技の修得を目標とする。

成 績 評 価 の 方 法
定期試験で評価する。
教科書と参考文献
歯科衛生士のための摂食嚥下リハビリテーション 第２版 医歯薬出版
動画でわかる 摂食・嚥下リハビリテーション 中山書店
履 修 上 の 注 意
不明点はいつでも質問すること。

授 業 題 目 ・ 授 業 概 要
摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習①
1
摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習②
2摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習③
3摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習④4
摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習⑤5摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習⑥
6
摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習⑦
7
摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習⑧8
摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習⑨9
摂食嚥下リハビリテーション 講義・実習⑩10

授業科目

担当教員

情報処理論Ⅲ

宮崎省三

実務経験

無開講時期

３学年前期（２０時間）

授業形態

演習

経歴・役職

学校法人九州文化学園 法人事務局 財務課 課長、2008年より当科目を担当
有資格：Microsoft Office Specialist Master 2003 [Excel Expert、Word Expert、PowerPoint、Access]、ITパスポート

単位数

1単位

授 業 目 標表計算ソフトの基本的な使い方から、応用まで表計算ソフトを利用して実践的に学んでいく。歯科衛生士
として、顧客データの整理や他の人に見やすい資料作成ができるなど、職場内での日常業務が遂行できるようになる。
成 績 評 価 の 方 法
・試験課題は、最終授業日に行い、出題されたデータを基にその特徴を把握し、指示に対する適切な処理方法の選択やその技術等の能力を総合的に判断するために実施し、評価する。
教科書と参考文献
参考書： 各回毎にプリントを配布する。

履 修 上 の 注 意
各回毎にステップアップしていき、その操作方法を習得していくといった流れで展開するため出席し、その操作方法をしっかりと理解すること。1週間の間隔を埋めるべく、適時復習を実施。
わからないことはその場で解決していくこと。
授 業 題 目 ・ 授 業 概 要

No.
12345678910

Excelの活用(1)Excelの起動と終了、データ入力の基礎、ファイルの保存

Excelの活用(2)表を見やすくするための機能① 関数Ⅰ（合計、平均、全角・半角）
効率的な操作の修得① 文字の置換え、文字列の結合

Excelの活用(3)表を見やすくするための機能② 罫線と網掛け、表示形式の利用
配置・インデントの活用

Excelの活用(4)効率的な操作の修得② 日付の表示形式、データの検索
データの並び替え、集計、ピボットテーブルの利用Excelの活用(5)効率的な操作の修得③ ユーザー設定リストの設定
関数Ⅱ（順位）、相対参照と絶対参照

Excelの活用(6)

データの分析 関数Ⅲ（IF、AND、OR）

Excelの活用(7)効率的な操作の修得④ 条件付き書式、入力規制、リストの適応
ドロップダウンリストの適応

Excelの活用(8)効率的な操作の修得⑤ 複数のワークシートの連携 関数Ⅳ（LOOKUP)
日付の概念、時間の計算 関数Ⅴ（DATE、DATEDIF)

Excelの活用(9)効率的な操作の修得⑥ ショトカットキーの活用、印刷の基礎・応用
図の活用（Print Screen、トリミング、貼り付け）

Excelのまとめとテスト