業務の実施方針(様式２)【技術資料】

キャンパス計画の知見を活かし、構造・設備の融合を可能にするチーム体制
プロジェクトチームの総括技術者は 、実務経験はもちろん 、長年国立大学で教鞭をとり 、同時にキャンパス計画における中心的な役割を担ってきた経験 があります。そこで培われた知見を本プロジェクトに存分に発揮します。
構造・電気設備・機械設備の主任技術者および設計チームは 同一のエンジニアリング事務所で構成 します。
環境配慮を単に空調方式や設備機器の性能・制御に頼るのではなく 、建築形態や構造・工法・材料に至るまでシームレスに検討し 、最適な建築空間・環境を実現 します。
プロジェクトチーム
総括技術者 国立大学で建築教育・研究を続けており 、長年に渡りキャンパス計画に携わる 。

植栽設計
デザイナー
サイン・グラフィック
デザイナー

意匠
主任技術者
大学施設（10000㎡超／PCaPC造）の設計監理経験者
意匠担当
チーム

必要に応じて各分野のスペシャリストと協働

構造主任技術者

電気設備主任技術者

機械設備主任技術者

構造担当
チーム

電気担当
チーム

機械担当
チーム

エンジニアリング事務所
国内外で多数の実績を誇る専門家集団 。構造・設備からファサードエンジニアリングに至るまで様々な分野の専門家で構成される 。

これからのキャンパスマネジメントに向けて今後のキャンパスにおいては 、オンライン／対面 、それぞれの長所を最大限に活かした複層的 、立体的な教育が重要になります。一方で、教育空間における感染防止対策など 、技術的かつ空間的 、さらには情報化も視野に入れて解決すべき課題も数多くあります 。こうした技術と実空間、情報空間の有機的な連携 、連動によって、これまでにない教育空間を実現します 。
また今後は民間企業との連携 、新しい部局の立ち上げ 、財源の獲得など 、積極的に外部との連携を図る場面が数多く想定されます。そのような展開に備え 、積極的な空間運用を容易に展開できる冗長性を備えた場づくりを目指します。

将来に向けた可変性
本建物は施設全体を通してひとつながりのオープンプランであることが特徴です 。設計段階で可変的なゾーニングのバリエーションを検討し設計図面を作成しますが 、将来に渡ってフレキシブルに変更可能な部分 、変わらない部分の仕分け作業が最も重要 と考えます。
機械室や縦動線 、WCなどのコアをドライエリアに配置 し、〈プレート〉を支えるメインフレームと切り離すことで、将来的な改修・増設・更新にも対応しやすい計画とし 、長きに渡って東海国立大学機構のシンボルであり続ける空間 を実現します。

決定スケジュールの共有と明確化
設計初期段階において 、OPRの設計要件の確認と合わせて 各項目の決定・採用スケジュールの仕分け を行います。全体の構造計画に係る項目 、施工・運用段階で調整可能な項目など 、項目に応じて決定期限を明確にし、手戻り防止、設計スケジュール管理を徹底 します。
合わせて、各フェーズでの進捗管理 、OPR要件と設計内容との比較検証のタイミングを見える化し 、発注者との意思疎通を図っていきます 。最新の設計図面 、検討状況を可能な限りリアルタイムで共有するため 、発注者・受注者間のクラウドファイルサーバー等によるデータ共有の導入を検討します 。
基本設計
O
PR
要件
仕分
け

実施設計

施工段階

運用段階
利用状況観測・フィードバック

施工段階での詳細検討・検証
設計の各フェーズで比較検証
平面計画・構造計画に関わる項目等

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歴史を紡ぎ、活動をつなぐ
大学の空間にとって 、時間が地層のように重なることは 、最も大切な価値の一つ です。知の歴史が過去の蓄積を土台に発展するのと同様 、キャンパスも 、そこに刻まれた時間を引き継ぎ 、未来へと繋ぐことを目指すべき だと考えます。そこで私たちは 、東海国立大学機構のキャンパスを象徴する樹木を伐採せず、むしろその樹木を未来に向けての核とした 、新たな活動拠点 となるプラットフォームを提案します 。
コンセプト1｜東海国立大学機構を象徴する建築とランドスケープの創出

コンセプト2｜地域/大学 、地上/地下、屋内/屋外 、理系/文系を つなぐハブとなる空間

時間を紡ぐ〈ポット〉／新たな地形を生む〈プレート〉

2つの地面が織りなす回遊性と滞留性

豊田講堂から図書館へと続く伸びやかな緑地は 、大学を象徴する空間です。そこに残る樹木は、これまでの大学に刻まれた時間を体現する貴重な資源 です。私たちはこの 樹木群を残して生まれた〈ポット〉 と、未来の活動拠点を支える新たな地面〈プレート〉 によって、屋内、屋外に伸びやかに広がるプラットフォーム を提案します。

緩やかな起伏をもつ〈プレート〉は 様々なかたちで街やキャンパスと接続し 、大学における新たな結節点 となります。
キャンパスの玄関口でもある四谷通り側では 、街路と連続する公園のようなオープンスペースとなり 、中央図書館側では〈プレート〉が屋根レベルまでせり上がって屋内同士を緊密に繋ぐなど 、地面と〈プレート〉との応答の仕方によって建築のファサードが立ち現れたり 、地形と一体となったりと、場所ごとに多様な表情を魅せます 。

〈ポット〉

既存樹木と、支える大地を保存 して生まれる
円柱状の空間〈プレート〉グリーンベルトの 広場を持ち上げた新たな地盤面
新たな〈プレート〉は 、豊田講堂前に広がるスロープ状の広場と呼応し、また中央図書館に新たな正面性を与えることにもなります。従来のグリーンベルトの魅力を継承しつつも、新たなプラットフォームとしての象徴性も備えた 、新しい大学の中心をつくります 。

中央図書館

鳥瞰イメージ〈プレート〉△既存地盤レベル〈ポット〉

また〈プレート〉は 、敷地中央付近では地面に着地し 、キャンパス内の南北軸を結ぶパスとなり 、また東西で盛り上がった〈プレート〉の下では 、〈ポット〉がつくる中庭を散策するように横切る小径となるなど 、理系と文系ゾーンをつなぐ南北の通り抜けが随所に生まれます 。

中央図書館

けり抜

通
央の理系ゾーン

中図書館2階と接続

内部の活動が垣間見える
文系ゾーン

ポットを抜ける小径

街路と地続きの広場
四谷通り

こうして〈プレート〉が 、地面に着地したり 、離れたり、くぐれたりできることで 、キャンパスの貴重なオープンスペースでもあるグリーンベルトは 、キャンパス全体を緊密に結びつけつつ回遊性を生み出し 、一方で学生や地域住民豊田講堂 が寛ぐことができる滞留空間 も生み出します。
単純な造形でありながら 、人々が思い思いに過ごすことができる豊かな居場所を随所につくります 。
屋上から〈ポット〉の中庭を見下ろすor\Pt sor!SjTZ

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大きな軒下をつくる〈プレート〉／小さな場を生む〈ポット〉〈ポット〉と〈プレート〉は地下空間にも多様な場を生み出します 。点在する〈ポット〉は大人数で集まれる場所 、仲間同士で議論できる場所 、一人静かに集中できる場
所など、様々な活動の場を随所に生みながら 、大きなワンルーム空間を緩やかに分節します。
〈プレート〉の起伏はそのまま地階の天井面となり 、ひとつながりの大きな軒下空間をつくります。明るく開放的な大空間からヒューマンスケールの小さな居場所までがシームレスに連なり 、多様な活動が同時多発的に展開することになります 。
かつての樹木群の配置が生み出す広場と森のような空間 は、キャンパスの歴史を空間として、また一つの物語としても伝えていく未来に向けてのバトン です。
ポット廻り連なる
小さな活動の場

目的・個別性の高い部屋

大きな広場状の空間

図書館に面し、連携して使用可能なセミナー室やグループ活動支援スペース

敷地中央部は〈プレート〉が着地して地続きに通り抜けが可能

地上からも活動が垣間見える見えるVR講義室

南北のキャンパスを結ぶ通り抜けの小径

ドライエリアを介して地上とつながる学生ラウンジの大階段

学生や地域住民の憩いの場となる
街路と地続きの広場

EV

ピア
サポーター室動画作成
スタジオVR N次創作スペースグループ
活動支援スペース

セミナー室
VR講義室

EV

ヒューマンで落ち着いた空間

天井の高い開放的な空間

1階平面イメージ
様々なレイアウトで使用可能なアクティブラーニング室L本棚としても機能するポット

機械室

集中して活動に取り組める動画
スタジオ

機械室
集中ブース

ARスタジオ 電気室

大規模なプレゼン
テーションの場としても使用可能な
学生ラウンジ

機械室

研究展示スペースと連携して使うこともできる企業ブース
倉庫

カフェ

キャリア
カウンター

機械室
企業ブース
研究展示スペース

学生ラウンジ
地下鉄連絡通路

受付・
サポートデスク

教育 交流広場
・事務

QTA窓口
二次支援ブース
機械室

WC

二次支援ブース

機械室

ホール・講義室のホワイエにもなる図書館側のエントランス

機械室〈ポット〉の木立に挟まれたアクティブラーニング室
様々な活動・交流を促す空間

コンセプト4｜偶発的な出会いを誘発するアクティビティとゾーンの自由な対応

自在にモードチェンジする活動の場〈ポット〉と〈プレート〉によって生まれたプラットフォームは縦動線やＷＣ、倉庫等のインフラを外周に配置 し、内部空間のフレキシビリティを高めています 。しかし、そこに生まれる空間はまるで地形のように、豊かな淀みや広がりを持つ ものです。今後想定される学生支援や交流だけでなく 、地域や民間企業との共同研究など、様々な活動主体が混じり合う中で 、時に融合し、時に別々に、その時々のシチュエーションに応じて自在に活動を展開することができます。シナジー効
学内
一般開放
果を最大限に発揮させることも 、セキュリティによって明確にゾー
地域連携
学内
一般開放ニングすることも容易 です。
企業連携

研究展示スペース

データ
サイエンスサーバー室
演習室M

アクティブ
ラーニング室M+S

受付
倉庫

大勢で集まったり、思い思いに過ごすことができる学生 ラウンジ

WC

キャリア支援/地域連携ショールーム

ホール
・
講義室

EV

機械室

動画編集
スタジオ
動画作成
スタジオ

学生サポートカウンター

本の森

学生だけでなく地域住民も利用可能なカフェ

EV

機械室

アクティブ
ラーニング室L

様々な〈ポット〉が点在する交流広場

様々な活動が展開するポット

データサイエンス 機材倉庫
演習室L

ファブラボ
寄付者スペース

機械室

アクティブラーニング室と連携して使用可能なデータサイエンス室

機械室

屋外での活動も可能なファブラボ

倉庫

機械室

地下鉄側のエントランスに面した研究展示スペース

機械室

地下1階平面イメージ

コンセプト5｜フィジカル/サイバーを融合させた教育・交流を促す空間

メデイアとしての〈ポット〉〈ポット〉はそれぞれ 、壁面全体がスクリーンやホワイトボード になったり、ライブラリーやギャラリーになるなど、それぞれの場所に応じた特徴を備えています 。これらが広いプラットフォームの中に小さな場所性を生み出し 、インタラクティブな学習・教育を可能 にします。対面で授業を受けたり 、学生同士で議論しながらオンラインで参加したりと 、シチュエーションに応じた多彩な教育、学びが実現できます。
コロナ禍によって定着したオンライン・コミュニケーションは 、教育現場に数多くの新しい価値をもたらしました 。世界の人たちと瞬時に繋がり 、授業に出席することを妨げていた心理的 、物理的、時間的バリアーを取り払い 、教室から解放された講義は 、あらゆる場所が学生の学びの場になる可能性を見せてくれました 。一方、偶発的な出会いや手ライブラリー ホワイトボードを動かして学ぶことの価値は失せるどころか 、より顕在化したともいえます。〈ポット〉と〈プレート〉から生まれる空間はこうしたオンライン／対面の価値を並置させ 、また共存融合さギャラリー
スクリーンせるのに最適な場 になります。

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ポット耐震壁長寿命化・Co2削減・工期短縮・工費節減を可能とするPC構造・工法の採用
短工期・高耐久を実現し 、内部空間のフレキシビリティを確保するため、長寿命でCo2削減を可能にする PC構造を採用します。12m×14.4mを基本グリッドとし 、PCa化したコンク
リート構造の屋根を 、〈ポット〉と外周および内部の鉄骨柱で支持します。環境デバイスとなる 〈ポット〉壁自体もPCa化して型枠に利用 し、山留との間にコンクリートを打ち込み一体化させることで 耐震壁として機能 します。
ダイナミックな屋根形状は 、同じ曲率のPCaユニットを繰り返し繋げて構築 します。〈ポット〉も4種類のPCa曲率パネルを組合わせることで工期短縮・工費節減を可能とし 、フレキシビリティに富む開放的な空間を効率的に実現 します。
深刻化する地球問題への対応として低酸素や資源循環に配慮し、現場で合板型枠を用いないPCaのメリットを活かして積極的に高炉セメント、エコセメント、再生骨材などのエコマテリアルを採用 します。また施工面でも 騒音や粉塵、工事車両数を低減でき、東西方向に建て逃げする工法を採用することで敷地南北の木々を守りながらの施工も可能 とします。
基礎は直接基礎のマットスラブとすることで 、剛性を確保しながら掘削土量を削減し 、一部の土は屋根の緑化に再利用します。

メインPC梁外周擁壁

メインPC梁
T型PC梁
エッジPC梁

外周鉄骨柱

ポット耐震壁パネル
外周鉄骨柱〈ポット〉の廻りで様々な活動が展開する
PCaPC構造ダイアグラム

天井面には極力照明や空調を設置せず 、天井レスとすることで高所での維持管理が不要な計画 とするとともに 、地震時の安心・安全な継続利用を可能とします 。床面は吸音カーペッ
トとし、かつ壁面に吸音材をバランスよく配置することで オープンプランでも支障のない音環境を実現 します。
空間に隣接した機械室はドライエリアに面して配置することで、通常のメンテナンスだけでなく将来の更新時にも居室への影響が最小限 で、フレキシブルな対応が可能です 。二重床を基本とすることで将来の間仕切り変更への対応も容易な計画です。

長手方向地震時解析結果（せん断力図）

樹木による日射遮蔽

既存の地形・土を活かした浸水対策
敷地南北の構内通路からグリーンベルト中央部にかけての 既存地形をそのまま活かし 、出入口やドライエリア立上り部分
は通路からマウンドアップ形状とする とともに建物中央部においてもポット状に土を残すことで 副次的な雨水の排水経路を確保します。
また、電気諸室は水損対策として地階よりもフロアレベルを高く設定します。

自然換気
夜間のナイトパージにも利用

屋上緑化による空調負荷の削減と室内環境の改善〈ポット〉の蓄熱効果により安定した環境を実現
既存地形を活かしたマウンドアップ

床吹出しによる居住域空調
層流をつくり出すことで感染予防にも配慮

交流広場〈ポット〉の蓄熱容量や 、樹木・屋上緑化も活かし た高遮蔽・高断熱な建築とすることで 、空調容量を最小化し 、快適で安定した室内環境を実現 します。〈ポット〉は躯体蓄熱空調のベースとなる熱容量を確保し 、夏から中間期はナイトパージにより〈ポット〉を冷却する ことで昼間の空調負荷を削減します 。またパッシブ技術の積極的利用をすることで万が一空調が稼働しないときにもある程度の快適空間が保てるような建築を目指します 。
床吹き出し空調方式とし 、かつ外気冷房を可能とすることで省エネルギーかつ健康な空間をつくり出します。また下から上への層流をつくることで 、感染症対策にも配慮 した空気の流れとします。AI技術の活用により冷温水温度設定の最適化を行い 、季節に応じてもっとも効率の良い空調運転が行えるような計画を検討します 。
既存樹木による遮蔽効果を活かし てハイサイドライトを配置することで 、木洩れ日を取り込む計画とするとともに 、照明は昼光制御とし 、居住域照明を中心 とすることで省エネを目指します。
自動制御はオープンネットワークで構築し 、ベンダーを固定せず 将来の技術の発展に合わせてフレキシブルに更新 できるよう配慮します。クラウドBMSの活用を検討し 、最新IT技術の活用を目指します。特に躯体蓄熱空調の運用のためにAI 、IoTの活用を積極的に取り入れ 、従来の人手によるオペレーションでは実現できなかった設備運用の最適化 を目指します。
コミッショニングの要求事項（OPR）に従い 、設計時にはBOD（Basis of Design）を作成しエナジーモデリングに基づき工事中・竣工後のコミッショニングで確認すべき項目を明確化し、設計図書に仕様を入れ込みます 。外皮性能と設備の効率化によりZEB Readyを実現し、かつ評価対象とならないパッシブ技術や運用上の工夫によりNearly ZEBとなるような建築を目指します。

雨水利用

講義室

コンセプト7｜脱炭素化を見据えた環境配慮型建築〈ポット〉・樹木を最大限に活かした環境計画

将来にわたるメンテナンス性・安全性を兼ね備えた設備計画

中央図書館

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アクティブ・ラーニング室

機械室をドライエリアに配置し、メンテナンス・更新に配慮

データサイエンス
演習室

ファブラボ

学生ラウンジ

企業ブース

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