２０３０年の金沢を想像すること。
いま何が問題になっているのか。
誰がなぜ困っているのか。
想像力のスイッチをONにすると、たくさんの気づきがあります。
そこから、子供たちに引き継ぐべき2030年の金沢の姿を描いていきましょう。
金沢SDGsは市民全員が参加者です。

SDGsの基本理念である「誰一人取り残さない」を、金沢から実践していきましょう。

I M A G I N E K A N A Z A W A 2 0 3 0 と は？
持続可能な金沢をパートナーシップで実現するプロジェクトです。
SDGsを達成するためには、多様な主体が立場や世代を超えてつながり、未来のありたい姿を考えること、そしてそのために今からできるアクションを起こしていくことが重要です。
IMAGINE KANAZAWA 2030では、市民、地域、NPO、企業、行政など様々な主体が集まり、今、金沢が抱えている問題を一緒に考え、解決に向けて対話を重ねていく場を提供します。そして、多様な主体がつながることで大きな力を生み出し、みなさんと一緒に金沢のミライをつくります。

S D G s とは ?

「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」の略称です。
2 0 1 5 年 9月、国 連サミットで採 択された2 0 3 0 年までの国 際目標で、持続可能な世界を実現するための17のゴール（目標）と169のターゲット（具体目標）から構成されています。
地 球 上の誰 一 人として取り残さない（leave no one behind）ことを誓い、発展途上国のみならず、先進国自身の普遍的な取組を推進しています。

多様な主体がパートナーシップで取り組むことで目標を達成します

それぞれの目標はお互いに関係し合い、つながっています

問題に対してバラバラに対応するのではなく、市民、地域、NPO、企業、行政など多様な主体がパ ートナーシップで取り組むことで、小さな力も社会を変える大きな力になります。

SDGsの17のゴールのうち、ある目標を達成するためには、別の目標と関連のある問題にも取り組まなければいけません。つまり、特定の誰かにとって良い社会ではなく、全ての主体にとってより良い社会にするための目標です。

金沢SDGs これまでの歩み
金沢市、金沢青年会議所、国連大学サステイナビ

2018年7月

リティ高等研究所いしかわ・かなざわオペレーティ

三者協定締結ング・ユニット（IAS-OUIK）の３者がSDGs推進に関する協定を締結しました。

SDGsいしかわ・かなざわダイアローグ 総括シンポ2019年3月

金沢SDGs共同宣言
公式facebookページ開設

ジウムにて、金沢SDGsを進めるための「５つの方向性」を発表。
「IMAGINE KANAZAWA 2030」プロジェクトをキックオフしました。

4月

第1回SDGsカフェ開催
6月

SDGsミーティングスタート

カーフリーデー、環 境フェア
等 のイベ ントや 出 前 講 座 でSDGsの実践アイデアを募集

SDGsミーティングは金沢がめざす2030年の姿や５つの方向性を達成するための実践行動を議論するステークホルダー会議です。2019年度は教育や環境、ITなどの専門 家 、学 生 ら4 3 名が 参 加し、全 5 回 開催しました。

12月

公式ホームページリリース「金沢のミライをつくるアクション」
として公式HPで金沢SDGs行動計画（案）への意見を募集

2020年3月

金沢ミライシナリオ完成（金沢SDGs行動計画）

6月

IMAGINE KANAZAWA 2030推進会議設置

SDGsを金沢で達成するための行動の道しるべをまとめました。

多様な主体が連携して金沢SDGsを推進する組織です。

2020年～ 金沢ミライシナリオを実践するための取り組みへ金 沢 ミ ラ イ シ ナ リ オ
金 沢 S D G s「５つの 方 向 性 」の 実 現 に 向 けて

みんな の アイデ アを「 5 つのシナリオ 」としてまとめました 。
「 金沢ミライシナリオ」は、IMAGINE KANAZAWA2030の活動を進めていくための道しるべです。SDGs
ミーティングで作成された原案に、SDGsカフェやイベぼくがみんなのント、ホームページなどを通じて寄せられた多くの意アイデアを実践しています。

見を反映し、2020年3月に完成しました。

あなたの隣にもいるかもね。

金沢ミライシナリオには、金沢SDGs「５つの方向性」に対応する5つのシナリオがあり、それぞれに「目標」「 取り組むこと」「 実践アイデア」が整理されています。ここではその一部をご紹介します。

金沢SDGs公式ホームページでは「金沢ミライシナリオ」のすべてを読むことができるよ。
あなたの実践アイデアも考えてみてね。

金 沢 S D G s「５つの 方 向 性 」とは金沢でSDGsを効果的に進めるため、「金沢の風土、歴史、文化を踏まえること」、「経済、社会、環境の３つの側面を包括的に捉えること」という視点から５つの方向性を掲げました。

経済社会環境

53

4

1

2

５つの 方 向 性 に 基 づき
さまざまな 人 や 組 織と協 働 で 取り組 みます。

1

自然、歴史、文化に立脚したまちづくりをすすめる

2

環境への負荷を少なくし資源循環型社会をつくる

3

次代を担う子供たちの可能性を引き出す環境をつくる4

誰もが生涯にわたって学び活躍できる社会風土をつくる

5

文化や産業に革新的イノベーションが起きる仕組みをつくる

持 続 可 能な開 発は「 環 境 」「社会」「 経 済 」の３つの層を統 合させて解 決することが必 要だと考えられています。金 沢がこれまで固有の自然や地形などの環境を基盤として地域社会が形成され、独自の産業などが発展してきたように、2030年に向けた金沢SDGsの５つの方向性も、この３つの層の成り立ちや関わりを意識しています。

シナリオ

1

自 然 、歴 史 、文 化 に 立 脚したまちづくりをすすめる

古 くて 新 しくて 心 地 よ い ま ち
金 沢の地 形は、山地 、台 地 、平 野 、河川などから構 成されています。起 伏 豊かな地 形を土 台に歴 史や文 化が蓄 積され、今日では生物多様性に富み保存と開発の調和がとれた創造都市として国内外へ独自性を放っています。こうした金沢の自然、歴史、文化の価値をさらに高め、住む人の目線で心地よいまちづくりをすすめます。
目 標

自然と調 和した、災 害に強いまちをつくる。

歩いてまちの魅力を感じる。
金 沢らしい暮らし方 、働き方 、住まい方を知り、継 承する。

●シナリオ1 の目 標 を達 成 するためのいろんな世 代 がわくわくする
コトと場をつくる。と取り組むこと

実践アイデア

たとえば …
町会の祭礼に参加してみよう。

祭 礼・風 習・季 節 感を大 切 にする。

シナリオ

2

グリーンインフラをつくり、使う。
「ウチの庭」は地域のたから。
大切につくり育てよう。

環 境への負 荷 を少 なくし資 源 循 環 型 社 会 をつくる

“ もっ た い な い ” が な い ま ち
持続可能な社会を実現するには、環境への負荷を軽減し、限りある資源を循環させる仕組みや技術を導入することが重要です。個人のライフスタイル、あらゆる企業活動、地域活動において、二酸化炭素排出量の抑制、再生可能エネルギーの導入、フードロスの解消、ごみの資源化などをすすめます。
目 標

あらゆる手段で、二酸化炭素の排出量を抑える。

●シナリオ2 の目 標 を達 成 するための環境負荷の少ないつくる・運ぶ・売る・買う・使う・捨てるにシフトする。

取り組むこととたとえば …
みんなが 参 加しやすい省エネを進 める。
住まいやオフィスの照明をLEDに変えよう。
電気代も減るよ。

地 産 地 消とフェアトレードの両 方 に親しむ。

実践アイデア
地場の野菜を選ぼう。
地場の野菜を使っている飲食店を選ぶのもいいね。

シナリオ

次 代 を担う子 供 たちの 可 能 性 を引き出す環 境 をつくる

3

子 供 が ゆ め を 描 けるまち
「当たり前の生活 」を享受できない相対的貧困が社会問題となっています。生まれ育った家庭の経済状況や障害などに左右されることなく、すべての子供が安心して個性豊かに育つことができる環境をつくります。また、教育格差の是正や、文化や芸術などを通じて子供の自己肯定感を高める活動に、学校、地域、NPOなど多様なステークホルダーとともに取り組みます。

すべての子 供 が安 心して暮らし、育つことができる環 境をつくる。

目 標

子供の多 様 性を尊 重し、個性を伸ばす。

●シナリオ3 の目 標 を達 成 するためのたとえば …

4

取り組むことと親も子 供も安 心して笑 顔で暮らせるまちをつくる。

子育ての喜びや困ったことを共有できる場をつくろう。
地域にはもちろん、職場にも！

シナリオ

学 校に関わるすべての人の幸せを実 現する。
実践アイデア
みんなが 学 校 について話し合 い、
学 校 に関 わりを持 つ。

部活動の指導に民間コーチを活用しよう。
部活の活性化と、教員の負担削減につながるよ。

誰もが 生 涯 に わたって学 び 活 躍 できる社 会 風 土 をつくる

働 き が い も 、生 き が い も 得 ら れ る ま ち
人生100年時代においては、仕事と仕事以外の生活を調和させ、その両方を充実させることが欠かせません。多様な人材が、ライフステージや能力に合わせた柔軟な学び直し、働き方の選択ができる社会風土を醸成します。
目 標

誰もが学びたい時に学べる場を用意する。

多 様な価 値 観や文 化を大 切にする。

誰もが自信と生きがいをもって生活できるようにする。

●シナリオ4 の目 標 を達 成 するためのたとえば …

自分の人 生 に自信をもつ。

自分が好きなこと、得意なことを発見しよう。
他の人と交流すると、自分らしさが見えてくるよ。

一 人ひとりが、いつでも、何 度でもチャレンジできる
環 境をつくる。
取り組むことと実践アイデア

誰でも、いつでも、どこでも働くことのできる
環 境を整 備する。

「リモートワーク」などの柔軟な働き方を社会全体で推進しよう。

シナリオ5

文 化 や 産 業 に 革 新 的イノベーションが 起きる仕 組 みをつくる

新 し い も の 、こ と を 生 み 出 す ま ち
A I などの技 術の進 化がより加 速する反 面 、持 続 可 能な経 営や中長 期 的な企 業 価 値が問われる時 代になっています。こうした背景を踏まえ、金沢の強みである文化の成長産業化や起業支援、学術機関やNPOなどとの連携、人材の多様性の推進など、創造性・革新性の向上に向けた仕組みをつくります。
目 標

多くの起 業 家やベンチャー企 業が生まれ、連 携してイノベーションを起こす仕 組みをつくる。

イノベーションが起きやすい条 件と要 素を集める。

●シナリオ5 の目 標 を達 成 するための取り組むこと

たとえば …

金 沢の強みである文 化を知って、磨く。

金沢では年間を通じてさまざまな文化的な催しが行われているよ。
気軽に参加してみよう。と実践アイデア

市 民がテクノロジーを理 解する。
AIやロボットなどの進化は、暮らしにさまざまな影響を及ぼすよ。
テクノロジーについて学ぼう。

シ ナリオ 1 ～ 5 を すす め る パ ートナ ーシップ
協働のパートナーは、市民、地域、NPO、企業、行政などすべての主体です。多様な主体が「金沢ミライシナリオ」に参加し、組織を越え、それぞれの強みを生かしたパートナーシップを組むことで、複雑に絡み合った課題の解決を目指します。
目 標

多 様な人 が『 金 沢ミライシナリオ』に参 画する。

● パ ートナーシップを達 成 するための取り組むこと

連 携による協 働で目標を達 成する。と実践アイデア

たとえば …
S D G sのアクションを起こす
基 盤をつくる。
市 民や企 業 が『 金 沢ミライシナリオ』に参 画する。

市民や学生のアイデアをプロジェクト化していこう。

IMAGINE KANAZAWA 2030 の取り組み
IMAGINE KANAZAWA 2030では、市民、地域、NPO、企業、行政など様々な方が、SDGsについて知ったり、対話をしたりすることができる場をつくっています。

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出前講座

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地域、職場、グループなどの会合に話題のテーマでSDGsを学び、2030年の金沢を持続可能なまちに出向いて金沢SDGsを紹介します。

コミュニケーションする場。

するために「いま、わたしが」※金沢かがやき発信講座

誰でも気軽に参加できます。

できることが見つかる実践集。

パ ートナ ーシップ で 実 践

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KANAZAWA 2030

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KANAZAWA 2030

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金沢を持続可能なまちにする金沢でSDGsに共に取り組む

金沢でSDGsに取り組む、プロジェクトを企画・実行する

個人、団体のプラットフォーム。

みんなの目印。

ステークホルダー会議。

あなたの活動にも使えます。

●お問い合わせ先

金沢市都市政策局 企画調整課

発行

金沢市

〒920-8577 金沢市広坂1丁目1番1号

公益社団法人金沢 青 年 会 議 所

TEL 076-220-2031

FAX 076-264-2535

国連大学サステイナビリティ高等研究所
いしかわ・かなざわオペレーティング・ユニット（2020.6）