名城大学理工学部後援会

会報誌 2024

.
VOL

51

特集

Next Generation

次の時代を支える若き社会人たち

NextGeneration

VOL.51

特集

名城大学理工学部後援会 会報誌 2024「SCOPE VOL.51」

02

次の時代を支える若き社会人たち

特集

名城大学理工学部出身の先輩方に聞く「文系」「理系」にとらわれない

Next
Generation

次の時代を支える若き社会人たち

新しい世代の働き方

特 集 付 録 ／ 働き方をめぐる 1 0 0 年

09理工学部 2024

1 1 学 科と教 養 教 育の学 び につ いて

15

理 工ロマンの旅 v o l .1 1

古 代 文 明と江 戸の 下水道システム

17

理 工 学 部から羽ばたく 卒業生インタビュー

18

理工学部後援会の活動

ご 父 母の要 望に耳を傾け、学 生 本 位の活 動へ

19
21

リューションズ
自動織機 IT ソ
株式会社豊田本 間 絢 香さん

部 数学科 卒業

城大学理工学2019 年 3 月 名株式会社
大同メタル工業

辻 健 太 郎さん

学科 卒業

部 電気電子工

城大学理工学2020 年 3 月 名

理 工 学 部 後 援 会の活 動 1

フレッシュマンセミナー
理 工 学 部 後 援 会の活 動 2

ご 父 母のための進 路セミナー

24

A Day in the L ife 学 生の一日25

理 工 学 部 後 援 会の活 動 329

理 工 学 部 後 援 会の活 動 431

理 工 学 部 後 援 会の活 動 533

その他の活 動 紹 介

34

事 務 局 ・ 相 談 窓 口の紹 介 ／ 令 和 6 年 度 名 城 大 学カレンダー

地区懇談会

家 庭 教 育 支 援セミナー／家庭に活か す心理学講座
学生奨励表彰https://www.meijo-rikokoen.jp/

02

名城大学理工学部後援会

検索

文 理 融 合の多 様 な 知 識 が 支 える

苦 手の克 服が切り拓く
新たな可 能 性
最 近 で は 学 生 だ け で な く 社 会 人 も︑
得 意 な こと や 好 き な こと を 伸 ば す 傾 向に あ り ま す が︑特 に 若い う ち は 自 分 が
苦 手 な ことにも 挑 戦 す ること が 重 要 だ

情 報 系 スキルは 大 切 で す が ︑あ く ま での 会 社 で すのでシステム を 作 る た めの情報系以外の理系学部の出身です︒IT

ほ ど は 文 系 学 部の 出 身 で︑二 割 ほ ど は

当 社には多くのSEがいま すが︑三 割ことがあり︑達成感ややりがいを 感じ らい ろ ん な 点 と 点 が 繋 がって 見 え て く る

仕事に向き合いながら 学び続けることで︑あります︒しかし私としては︑三年はそのま す し ︑向 き 不 向 き は 見 極 め る 必 要 がに 見 切 り をつけ る という 考 え 方 も あ りと思いま す︒自分に向かないことは早め

そ れは手 段であ り︑一番の目 的はお 客 様れると考えています︒

問題解決力の問 題 を 解 決 す る こ と︒実 務ではお 客
私自身︑初めは採用の仕事を 楽しめな人 事 業 務で 生 かす 論 理 的 思 考 力のは新卒採用と新入社員研修です︒新卒採用業務では︑一年間の採用

様 との 対 話 を 通 じ て 意 図 を 理 解 す るかったのですが︑プロジェクトリーダーをま す︒そのためには専門的なスキルだ け

問 題 を 理 解 す る こと が 重 要 視 さ れている 場 所 ま で 出 向いて︑お 客 様の 状 況 や考 え 方 が あ り︑実 際にお 客 様の働いていトヨタグループでは﹁現地現物﹂という

大 き な 採 用 全 体の 企 画 な ど に 携 わ り

さ ら に 知 識 や 経 験 を 積 む こ とでもっとや法規などまだわからないことも多いので︑にな り ま し た︒ま た 人 事の中でも 労 務や貢献度を理解し︑楽しさを 感じるよ う

仕 事の全 体 像 が 見 えてき たこ とで 魅 力

就 職活動にあ たってIT業界でSE︵システムエンジニア︶を 志望してため︑人事業務でも人と話をしながら 進めるという共通している部分

ではなく︑社会全体の動向を理解することションを とりな が ら 課 題 を 解 決 する 上 流工程の仕 事 を 志 望していた※１

職 種でし たので驚き まし たが︑SEのなかでもお客 様とコミュニケー

いまし た が︑選 考 中に人 事 採 用の打 診があ りまし た︒大き く異 な るを 感じ︑ま た一年 目か ら 人 事に携 われ るのは 良い経 験にな る と 考 え︑きっと役立つときがあると思います︒

理 を 問 わ ず 幅 広い視 野 を 持ってお くと︑SEに限 ら ずどんな 仕 事であっても︑文たいという意欲も湧いてきました︒

受けることにしました︒
大 学での学 び か ら はか け 離 れ た 仕 事のよ うに 見 え る か も し れ ま
せ んが ︑新 卒 採 用のスケ ジュールや 予 算 を 立 て た り す る と き な ど ︑
目 標に対 する 道 筋 をつけるときには数 学 科で培った 論 理 的 思 考 力が※１ ︻ 上 流工程 ︼ 案 件に対 する 要 求 分 析 や 設 計 な ど ︑システムを 作 る 初 期の段 階 を 意 味 する ︒

何事にも関心を持ち興味の幅を広めている。

生きていると感じています︒

思 考 力︑相 手の意図 を 汲み取れるコミュニケーション能 力は社会人になってからは、丁寧な所作を身につ

求 められるのは人 と し て 将 来のキャリ ア を 考 え る 際に︑重要です︒しかし︑私 が そ れ 以 上に 大 切 だ と 思 うのは 熱 意

で き ま す し ︑問 題 解 決 力 や 論 理 的 思 考 力 に つい て は ︑けたいとの思いから茶道や華道を始めるなど、

変 化 する社 会 における

ど ん な 能 力 が 求 め ら れ る よ うに な る

が あ る こ と で す︒ど れ だ け 技 術があっても︑それだ けではも あ り 業 務 そ の も のの 変 化 も 激 し く

た と え ば トヨタグループにおける﹁トヨタ式問題解決手法﹂

現在も発表会に出ることも。

熱 意 を 持って 取 り 組 む 経 験の か︑わか りにくい状 況で す︒私の経 験

お 客 様の 気 持 ち はつか め ま せ ん︒
﹁こ の 人 に 頼 み たい﹂とな る と 考 え ら れ︑数 年 先 を 正 確に 予 測︵ Toyota Business Practice ︶の

幼少の頃からクラシックバレエを続けており、

キャリ ア 形 成

でいうと一年 目の終わり頃からコロナ禍

思っても ら うためには︑熱意を 持ってお客様の問題を 理解し︑す る こ と が 難 しい 状 況 で す︒こ れ か ら

よ うなフレーム型の手 法 を 繰 り 返 すことで身につけること

2019 年 3 月 名城大学理工学部 数学科 卒業

人 事の立場から 求める 人 材として︑問 題 解 決 力や論理 的に 見 舞 わ れ ︑在 宅 勤 務 が 増 加 し ︑社 内

当事者意識 を 持って仕事に取り組むことが大切だと考 えての時代にどんな 技術やスキルが求めら れがで き ま す︒し か し 熱 意 とい うのは 心の 持 ち 方 や 行 動に

あやか

※２

コミュニケーションが取りにくくなるなど︑います︒

るか を 考 えて 情 報 収 集 や 自 己 学 習 をよって培っていくものだ と 思 うので︑学 生の間に何かひ とつ︑

本間 絢香さん

現代は不確実性の時代ともいわれ︑社会

働き 方 や 就 業 環 境に大き な 変 化があ り

積 極 的 に 行 う こ と も 必 要で す が︑与 え

熱 意 を 持って取 り 組 む 経 験 を してみてほしいと 思いま す︒

プログ ラ ミング な どのスキルは 後 か ら 習 得 す る こ と がら れ た 仕 事 以 外のこと や 苦 手 なこ と に

ま た 学 生の方か らエントリーシート などで︑﹁どんなことました︒特にIT業界はAI技術の発展

も 挑 戦 す る こ と で 経 験の幅 を 広 げ︑変を 書いたらよいですか﹂という質問を 受けることがあります︒
リーダーの経 験も 特 別な 個 性も ないということなのですが︑それはそれほど重要ではありま せん︒それよりも 重視されるのは︑その経 験か ら 得 た 考 え 方 や 取 り 組 み 方です︒たとえ ば 大 学の 研 究 や アルバイ ト な ど ︑ど ういう 思いを 持って取り組んだのかを 自分の言葉で話してみてください︒

人事・総務部 人事課 人材開発グループ

や経済学的な知識をもつことは重要です︒

も と も と 理 工 学 部 数 学 科 で プログ ラ ミングについて 学 んで お り︑

研修の全体企画や外部講師の手配︑運営を 担当しています︒

フラ構築︑製品組み込み開発など を 行っていま す︒私が担当している

当 社は豊田 自 動 織 機の出 資 会 社で︑システム開 発 や運用︑ITイン計画の立案や予算管理︑選考設計などを 行い︑新入社員研修業務では︑能力や︑お客様の問題を 整理して解決策

本間 絢香さん

任せら れた三年目くらいにな ると︑その株式会社豊田自動織機 ITソリューションズ

を 立案する力が求められます︒

Next
Generation

化に 対 応 す る 柔 軟 性 を 身 に つ け る ことが大切だと感じています︒※２ ︻ 不 確 実 性の時 代 ︼将 来 が 予 測しにくく︑変 動 が 特に 多い時 期 を 指す 表 現︒経 済・政 治・社 会・環 境・技 術 な ど︑
さ ま ざ ま な 分野で予 期しない変 化が頻 繁に起こり︑個人や組織︑国家が将来を 計画する 際に多くの困難に直面する 状況を 表す︒パンデミックや地
震 災 害 な ど は 記 憶に 新しい︒ま た︑高 度 な A Iの登場もこれにあたる可能性を 秘めている︒

株式会社豊田自動織機 ITソリューションズ

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04

次の時代を支える若き社会人たち

NextGeneration

品 質 監 査で 生 きる
理系的思考力※1

当社は主に回転する軸や摺動する物体の荷重を 受け止め︑じ くう け支 え る 役 目 を す る﹁ 軸 受︵ベア リン グ ︶﹂を 製 造 す る 総 合
軸 受 メーカーで す︒軸 受は 大 き く 分 けて︑﹁すべり 軸 受﹂と﹁こ ろ がり軸受﹂がありま すが︑当社は油膜で回転を 支える︑
﹁すべり軸受﹂に特化しており︑自動車をはじめ︑船 舶 や ダム
な ど ︑さ ま ざ ま な 分 野 で 使 用 さ れ てい ま す︒シンプルな形 状で す が ︑高いコアテクノロジーで 業 界 内の 信 頼 を 得ています︒
私 が 所 属 し ているのは ︑品 質 管 理 を 統 括 す る 品 質 企画室で︑国内外のグループ会社の品質監査を 行うほか︑上層部

社 会 で 求 め ら れ るの はわからないことへの文 理 融 合の思 考で
多 角 的 な 視 点 を 持って 働 く
近年︑大学では文理融合を掲げる学部が増えの 業 務 と と も に D X︵ デ ジ タル

活 用の流れも あって︑品 質 企画 室

コロナ 禍 以 降の デ ジ タル技 術

立 場 が あ り︑理 系 的 な 思 考 だ け で は う ま く

製 品のメー カ ーで す が ︑社 内 で はい ろい ろ な使っているのではないでしょうか ︒当 社は工業

人が 特に意 識 することな く文 理 両 方の思 考 を取り組み方

トランスフォーメーション︶の推 進
いきません︒た と え ば 設 計 者 で あって も ︑マーていると 聞き ま すが︑仕 事の上ではほとんどのに も 個 人 的に 取 り 組 んでいま す︒
ケット インの 開 発 で あ れ ば ︑社 会 情 勢 か ら※2DXの推進については︑大学で学ん
ニー ズを 汲 み 取 る 必 要 が あ り ま すし ︑プロダ

※3

でき た プログ ラ ミングの 視 点 がクトアウトであ れ ば 社 会に 求め ら れ るシーズ

※3

生きていると思いま すが︑技術的も ち ろ ん 営 業 職でも ︑設 計の意 図 や 品 質にを 見 抜 く 目が求められます︒

せたやり方が求められるため︑実務的なことついて 学 ば な け れ ばお 客 様に 説 明 す る こと がなことや業務の進め方は︑会社の方針に合わは一か ら 学ぶことにな りま す︒社 会に 出 てできません︒
いずれにしても理系・文系のどちらか

私自身︑品質監査という立場上︑現場の方からみ る と ︑どんな 仕 事でも 専 門 分野や大学のら ないことは 友 人 や 先 生 方 に 聞 い て 解 決
煙 た が られるような存在なので︑客 観 的 な 数 字の思考だけでは成り立たないはずで︑多角的なする よ うにしてき たので︑業務のことも同僚だ けで判断するのではなく︑関係構築のための学 び が そ の ま ま 使 え る よ う な こ とは ま ず

や先輩社員に質問しつつ自 ら 工 夫 し て 進め

コミュニケーションを 大切に考えていま す︒その視点を 持つことが必要です︒

る よ うにし ていま す︒わから ないこ と に 対

点では 営 業 職っぽい働 き 方 といえ る か も し れないと感じています︒私は学生の頃から︑
わかす る 取 り 組 み 方 は ︑それぞれの経 験によっま せん︒

ニーズは 市 場 や 顧 客が 何 を 求めている か を 示し ︑
シーズは そ れ を 満 た す ための技 術 やアイ デアの可 能 性 を 探 ること を 示 す︒

※ 3︻ニーズ︵Needs︶／シーズ︵Seeds︶︼て 培っていくものだと思 うので︑
い ろい ろ な
こ とに 挑 戦 し て 成 功 も 失 敗 も 含 めて 体 験を 積んでおくことが大切だと思いま す︒※ 2︻ D X︵ デジタルト ランスフォーメーション︶︼企 業が A I や Io Tな どの デジタル技 術 を 活 用し ︑社 内 業 務 を 改 善して
いくだ けでな く︑製 品 やサービス︑ビジネスモ デルそのものを 変 革し ︑
競 争 上の優 位 性 を 確 立 すること ︒

興 味の幅 を 広 げて
未 来の選 択 肢 を 増 やす
学 生の間 は 勉 強に 集 中でき る 貴 重 な 時 間で す︒
自分のやりたい専門については一生懸命勉強できると思いま すが︑苦 手なこと や面 倒に感じ ることもそ れに よって 得 ら れ る もの を 客 観 視 し て み る と︑
将来役立つことがきっとあるはずです︒
電 気 電 子工学 科では︑レポートの書 き 方 を 学ぶ

品質企画室

への報 告 や 資 料 作 成︑品 質 教 育の講 師 を 務める な ど ︑調 整
役 を 担っていま す︒大 学での 学 び が 直 接 的に 生 き る 部 署
ではありませんが︑技術的な知識が役立つこともありますし︑※ 1︻ 摺 動︵しゅうど う ︶︼すべら せな が ら 動か すこと ︒

客 観 的 な 判 断 が 必 要 な と き には 理 系 的 な 思 考 力 が 求 められると感じています︒

広い視 野 を もつこ と で異 なる価 値 観 を 受 け 入 れる

コロナ禍のよ うな 予 測でき ない出 来 事によって急 激 な 変 化が 起こ る 可 能 性があ り ま す︒そのため︑異な る 世代間での価値観や考え方の違い
も 大きくなるでしょうから ︑固定概念にとら わ
れ ず︑お互いに寄り添ったりギャップを 埋めたり求めてコーヒー焙煎のショップ﹁理科系の作文技術﹂というちょっと変わったレポート一面もあり、おいしいコーヒーをすることが必要ではないでしょうか︒先入観を社会人になって始めたゴルフなどが出されました︒その課 題では︑た と えば 目 的 をでリフレッシュする。凝り性な持たずに広い視野を持つためには︑経験してみる

学生時代から続けているテニスや、

わかりやすく明記するというような︑基本的なこと

スポーツ全般が好きで、休日はことが大切だと感じています︒

2020 年 3 月 名城大学理工学部
電気電子工学科 卒業

をいろいろ 叩き 込まれました︒これは当 た り 前の辻 健太郎さん

当 社 は 海 外にも 多 くのグループ 会 社 が あ り︑

ことのように思えますが︑社会人として報告や連絡を す る と き や︑会 議 を 設 定 す る と き にも 必 要 な
スキルで す︒厳 しい 採 点 を さ れ る 課 題 で し た が ︑
振 り 返ってみ る と 重 要 な 学 び を 得 た 経 験でし た ︒
ま た グルー プで一つのこ と に 取 り 組 む こ と も ︑
多くの学びがあると考えています︒いろいろな力を合わせて何かを達成することで︑自分の専攻以外の知識を 持つことや自分にはなかった 考え方を 知ることがいかに大切か︑実感できると思います︒専攻
以 外のことに興 味が 出てき た ら ︑名城大学の場合は他 学 部の授 業 を 受 け ら れ る 制 度が 整って い る
ので ︑ど ん ど ん 学 ん で み て ください︒今後︑就職活動をしていくなかでも︑興味の幅が広くなること
で選択肢が増 え︑自分の適性が 見 えてくることもあると思います︒

を巡ることも楽しみのひとつ。

これまで出 張 を 通じて色々な 国 を 訪れてき ま
し た が ︑そのな かで 先 入 観 が 裏 切 ら れ る ことも 多々ありました︒たとえば︑イギリスでは駅で 立ち 止 ま る と すぐに周 りの人が 声 を か けて助けてくれ︑やはり 紳 士 的 な 国のイメージ通りだ と 感 じ ま し た ︒逆 に ︑一 般 的 に は あ ま り
良 い イメージを 持 た ない国でも︑実 際に行ってみると︑とても親切だったこともありました︒
ま た︑海 外 特 有の考 え 方 が あ る な と 感じ る
ことも あ り︑それによって日 本 人 特 有の考 え 方に 改めて 気 づか さ れ る こと が あ り ま す︒百 聞は一見 に し か ず といい ま す が ︑学 生の う ち に
海外に行ったり︑海外からの留学生と交流し た
り す る と︑いろいろ な 価 値 観に 触 れ ら れ 視 野を 広 げることに役立つのではないでしょうか︒

大同メタル工業株式会社

辻 健太郎さん
現 代 は 技 術 革 新 が 急 速 に 進 む 時 代 で あ り︑

Next
Generation

大同メタル工業株式会社

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次の時代を支える若き社会人たち

NextGeneration

特集付録

働き方をめぐる100 年
労働法制の変化1938 年には、「国家総動員法」が 制定され、戦時体制を強化。労働者は国家の統制下に置かれ、ストライキや労働組
合活動が制限された。しかし、この法律
は、労働時間の規制や女性労働者の保護など、労働条件の基準を定める基盤
となった。

新幹線
0 系電車
photo：のりえもん /PIXTA

高度経済成長期
スピードの時代へ

バブル景気とモーレツ社員
1980 年代中頃から好景気が訪れ、企業間の競争が激化。
深夜まで長時間働く人々が増加し、「モーレツ社員」や「企業戦士」などと呼ばれた。会社への忠誠心が高く、自らの 健 康 や 家 庭などを犠 牲 にしてが むしゃらに働 い た。
夜になるとサラリーマンたちは街へ繰り出し、取引先の高度経済成長がピークを迎えた1960 年代。東京オリ接待や同僚・上司との「飲みニケーション」
を盛んに行った。

ンピックに合わせて東海道新幹線が開通した。それ

週休 2日制の導入

場法」を経て、1947 年の労働基準法で1日8 時間労働が規定された。

（現パナソニック）といわれている。松下電器産業は、仕事の生産性アップや「一日休養、一日教養」というでも1980 年頃には本格的に定着した。厚生労働省の調査によると、1984 年に完全週休 2日制を導入してはじまり
第二次世界大戦

1920

日中

年代

1930
年代

年代

1940

世界

満州

恐慌

事変

第一次世界大戦
1914 年 -1918 年「24 時間戦えますか」

1950

1960

1970

年代

年代

年代

オイルショック

東京オリンピック

年代

1990

08

将来的には、ほとんどの職能が AI

や時間に縛られない働き方を選ぶ人が現に 置 き換 わ るとい わ れて おり、れた。2019 年には「働き方改革関連法」が労働の意義を問われている。

2010
iPhone

年代

2020

2030
年代

年代

東京オリンピック

年代

パンデ

リーマン

ウィズコロナで働き方が激変

日本発売 ショック

ミック

令和に入り世界的に大流行したコロナウイルスにより、働き方は大きく変化した。接触を避けるために

バブル

Windows

崩壊

95「テレワーク」の必要性が高まり、自宅やサテライト
オフィスにいながらも仕事ができる環境を推奨する企業が増える。テレワークが広まったことにより、自由度の高い働き方が定着しつつある。

ポケベルに振り回される
サラリーマンたち
1980 年代後半から1990 年代前半にかけて

パンデミックによってテレワークが普及
photo：y.uemura / PIXTA

ポケットベル（ポケベル）が普及。当時は家や職場にある固定電話からでなければ連絡が終身雇用と年功序列制度の定着
この時期、終身雇用制度や年功序列制度が定着できなかった時代だったが、ポケベルによって外回りの営業マンとも連 絡が 取れるようになった。これにより、平日昼間の公衆電話は奪い合いの状況にあった。

成長期には労働力不足の対策として、労働者を長期的に雇用し、年功に応じた昇級や退職金支給などを含んだ終身雇用制度が一般的となった。

1990 年からのバブル崩壊後、さらなる金融不安や IT バブルの崩壊
から景気はより悪化し、企業の新卒採用枠が大幅に絞られた。このとなった。2000 年の求人倍率は 1を下回っていた。また、1999 年

いざなぎ景気からオイルショック
そして、労働者のストライキ
1970 年 代 初 頭 に、日本 経 済 は「いざなぎ 景 気」と呼ばれる高度成長を経験したが、1973 年の第一次有給休暇取得が義務化

就職 “超” 氷河期と派遣労働者
時期に就職活動をしていた世代では、多くの新卒者の就業が困難した。第二次世界大戦前から原型となるいくつか

1930 年代初頭、世界恐慌の影響を受失業率が高まり、賃金が低下。1931 年

ゆる企業・業種で活用されている。

が可能に。
「ノマドワーク」と呼ばれる、場所

年代

けて日本 経 済も大きな打 撃を受けた。
の満州事変と、その後の日中戦争の勃

タルスペースなどオフィス以外でも働くこと

2000

リゲイン

の制度があったが、戦争により一時衰退した。経済

世界恐慌と戦争による混乱サービスとして公開。世界中、あら盛んに投機取引が行われた昭和の東京証券取引所
photo：ひろし / PIXTA

目的のため、1965 年に週休 2日制を採用。他の企業

高度経済成長期の戦争

生 成 AI「 ChatGPT3.5」が Web

ごとの柔軟な働き方が拡大。カフェやレン

日本で最初に週休2日制を導入したのは松下電器産業

1日8 時間勤務の導入

1939 年 -1945 年と、フレックスタイム制の導入など、各企業適用された。

1980

祥之地」の碑がある。1916 年施行の「工2022 年、OpenAI 社 の テ キ スト

義 務 化や 時間外 労 働の上限 規 制などがになり、働き方を変えた。

「八時間労働発祥之地」の碑
photo：神戸市立中央図書館

れている。神戸市には「八時間労働発

公衆無線 LAN や高速モバイルデータ通信化に対応するため、年次有給休暇の取得

約 4 時間に短縮され、大都市間の日帰り出張が可能

労働者の割合は 27％にとどまる。

が 8 時間労働制を導入していたといわ

高度なAIとともに人はどう働くのか？

施行。生産年齢人口の減少と働き方の多様まで 6 時間以上かかっていた東京 大阪間の移動は

いた企業は 6.7％、完全週休 2日制が適用されていた

1919 年に川崎造船所（現川崎重工業）

時間や場所に縛られない
ノマドワークの派遣対象業種の拡大により、若者の派遣労働者が増え、のちに労働者の使い捨てなどが社会問題になった。

オイルショックによりインフレ率が上昇する結果となった。
多くの企業で経営が厳しくなり、失業率が上昇し労働Transition of working styl e
発は、軍需産業の拡大をもたらし、一部

1947 年の労働基準法で有給休暇が初めて導入され、所定労働日運動が激化した。経済成長の恩恵が一部の労働者にの工業分野では労働力の需要が高まっが週 5日以上の者に年次有給休暇を付与することが規定された。

限られていたこと、そして労働条件の改善が十分ではたが、一般の労働者の生活水準は厳し

当時の最低付与日数は 6日と定められたが、1988 年の国際条約

なかったことから、多くの労働者が権利向上を求めていものだった。

などの日数引き上げに応じて、最低付与日数が 10日に増加した。

ストライキやデモなどの活動を行った。

1970 年の大阪万博会場「太陽の塔」
photo：もみじ４９６ / PIXTA

07

情報工学科 2022年度以降学生募集停止
2022年4月「情報工学部」開設

教養教育

社会のさまざまなシーンを情報でつなぐ
創造的なエンジニアに。

学科長

柳田 康幸

現代社会において、情報技術は理工系のみならず文系指して欲しいと願っています。情報技術者育成の社会に分類される分野も含めて、ありとあらゆる分野と密接的な要請に応えるべく、本学科を改組する形で2022年4につながっており、情報技術者は社会のさまざまなシー

月に情報工学部が設立されましたが、本学科で積み重ねンでの活躍が期待されています。卒業後は、情報技術にてきた教育研究は情報工学部の基盤そのものであり、発より社会の期待に応えられる、創造的なエンジニアを目

展的に引き継がれていきます。

理工学部 2024
11学科と教養教育の学びについて

思考力の
土台となり
自己研鑽の糧となる学びの数々。
教養教育長

優秀な教授陣と屈指の教育環境を土台に
自らの進む道を切り拓いていく
研究者・技術者を育成します。

中村 栄造

名城大学理工学部は、優れた研究力と教育力を有した学部です。教養教

研究室紹介 寺本 篤司 研究室

育は専門性の高い分野へと挑む学生

医療の現場との連携体制で、医療向けAI開発に挑む。

人としての道を歩む学生が自己を構の皆さんの思考力の土台となり、理系
築するうえでも極めて有効です。そ寺本研究室では、医療向けのAIの開発を行っています。一例としては、して、語学・人文社会科学、物理、化学、AIを用いてCTスキャンやレントゲン写真を解析することによって病気

地学、体育といった教養教育の学びのを発見し、さらにその治療方法の選択や治癒の予測などといった、医場がしっかりと用意されていること

療に関する情報処理を研究しています。寺本先生が所属していた藤田も、血の通った教育を大切にする名城医科大学との提携があるため、豊富な臨床データを入手することが可らしさです。大学生時代にしか経験能であり、医療現場の医師の声を聴く機会も豊富です。薬学部・藤田

できない、純粋な学びの時間を大切に

医科大学との連携による「メディカルAI研究センター」も設置され、医してもらいたいと思います。

療の現場に貢献できる研究が進んでいくことを期待しています。

理工学部には、ノーベル賞受賞者である研究者をはじめ、各分野で活躍する優秀な教授が揃っています。さらに、複数の研究実験棟、演習や実験・制作のためのテクニカルセンターを備え、学生が世界レベルの研究開発に携わる機会も用意されています。また、情報系の学修を強化すると同時に、人格的にも優れた研究者・技術者の輩出に向けて、教養教育にも重きを置いている点も特長と言えるでしょう。学生のみなさんには、与えられた課題を受動的にこなすだけではなく、何事に対しても興味を持ち、失敗を恐れず “まず、やってみる” 姿勢を大切にし、自らの手で新分野を創造的に切り拓く技術者・研究者を目指していただきたいと願います。

電気電子工学科

数学科

電子・機械・情報の最先端の学びから自分が進むべき道を見つけ深耕する。

10

名城大学理工学部 学部長 児玉 哲司

学科長

熊谷 慎也

国内屈指の学習環境を土台に人生の礎となる「考えること」と向き合える場。

学科長

前野 俊昭

本学科は、太陽光発電などエネルギーに関する研究かますので、最先端の知識と情報を身につけることができ

数学科は前身の名古屋専門学校であった頃から設置の大切さも学んでいきます。数学は諸科学の言語となら、電子デバイス・電池に関する研究、ロボットやAIにます。就職先は、電気電子分野はもちろん、機械分野やされていた伝統ある学科で、日本の私立大学の数学科とることから、将来活躍できる業種も非常に幅広く、様々関する情報系の研究、さらには、生命の根源に迫るライ

情報分野にまで多岐に渡りますが、大学院への進学を希しても屈指の規模を誇ります。代数学・幾何学・解析学・な企業や公務員、教員といった就職はもちろん、名城大フサイエンス分野までを幅広くカバーしています。様々望する学生も多く、研究開発者となって世界で活躍する

数理情報・計算機科学の５分野をカバーする第一線で活学や国立大学の大学院に進学し、修士号・博士号を目指な分野で世界的に活躍している研究者が教員をしていことも夢ではありません。

躍する研究者が教育を担い、数学を通して “考えること”

す学生もしっかりとフォローします。

研究室紹介 小林 健太郎 研究室

研究室紹介 伯田 恵輔 研究室

新しい通信技術の研究に取り組み、通信社会の発展を目指す。

人生の土台となる、論理的思考を養う場に。

小林研究室では照明やディスプレイのLEDを送信機とし、室内カメ

計算代数幾何学や数理的暗号理論を軸に、図形の性質を現す数式をラやスマートフォンカメラのイメージセンサを受信機とする可視光を解明していく研究室です。数学が好きな学生たちが高性能の計算機を用いた無線通信技術や、ロボット・ドローンを無線で遠隔制御する無備えた充実した環境で日々、数学と向き合い、志を同じくする仲間と線通信技術を研究しています。可視光通信は人の目に見える可視光線

数式を解明しています。数学は実生活とかけ離れているように思われ帯域の電磁波を用いた無線通信のことで、指向性が鋭く情報漏えいのがちですが、実は社会生活において極めて有益な論理的思考を養うこ

心配がない高いセキュリティ性、また人体に安全な通信技術としてもとができる学問です。研究者、教員、企業等、進路は様々ですが、論理注目が集まっており、学生たちもこうした新しい技術の実現に向け、の積み重ねによって数学を深く理解していく姿勢は、これからの人生

自主性を持って研究に取り組んでいます。

にきっと役立つことと思います。

09材料機能工学科

機械工学科
多岐にわたる分野の土台となる
機械工学の基礎教育を徹底。

学科長

大島 成通

機械工学は、自動車・鉄道・飛行機・工作機械・ロボッの基礎の習得を徹底しています。3年次からは、構想・

ト・医療・環境・エネルギーなど、世の中のほとんどす仕様設計から製作・評価までを１年かけて学生自らの手べてのモノとサービスにかかわりを持つ分野であり、将で進める「機械設計・製作」に取り組みますが、研究発表

来活躍する分野も多岐にわたります。そのためにも、の機会を複数回設けることで、プレゼンテーション能力

1・２年次には考え抜く力＝知的体力を身につけるためも育んでいきます。

学科長

宇佐美 初彦

最初の産業革命は鋼という素材の実用化に端を発し、りません。これは、学生の “学びたい” という欲求に応えAIの驚異的な進化は高度な情報処理を実現する材料技る体制が整っているからといえます。種々の製品やシ術の確立が礎となっています。本学科では、種々の材料

ステムに変革をもたらし、環境問題の課題解決に寄与での機能性や構造に関して基礎から応用に至る領域を学きる能力と共に、自発的に研究に取り組む姿勢を育んでびますが、大学院への進学率は地方国立大学に引けを取欲しいと願っています。

研究室紹介 中西 淳 研究室

研究室紹介 竹内 哲也 研究室

産業や社会の発展を牽引するロボット工学の研究。

半導体材料分野において、世界レベルの成果を追求。

中西研究室では、ロボットの遠隔操作・運動学習制御・知能化といっ

名城大学終身教授・特別栄誉教授赤﨑勇先生の流れを引き継ぎ、大学としてトップレベルの研究設備を活用して、新しい半導体光デバイたロボティクス（ロボット工学）の研究を、理論とハードウェア・ソフト

スの研究を推し進めています。昨年度、映像・車両・通信・医療など様々ウェアの両面から取り組んでいます。特に、力学的観点からのロボットな分野での応用が期待される窒化ガリウム紫色面発光レーザーにおい

制御アルゴリズムの開発に注力し、産業や社会の現場等での活用を目指て、20％を超える電力変換効率（世界最高値）を叩き出しました。本研

した動作生成の研究を行っています。さらに、ダイナミックな動きをロ

究室の学生が主体となって実証した快挙です。このように、大学院へ

ボットで実現するための研究も、テーマの一つに据えています。学生た

進学した多くの学生が世界レベルの新しい研究を遂行しながら、自身

ちは将来、研究者・技術者として自発的に問題解決に取り組むための土の能力も高めていくという教育と研究の両輪を日々実践しています。

台として、主体的に研究に取り組む姿勢を身につけていきます。

交通機械工学科

応用化学科

工学的センスを磨く実感教育で
想像力と人間性豊かなエンジニアを育成。

12

次世代を拓く新素材に光を当て、持続的発展可能な社会に寄与する。

学科長

西村 尚哉

高度な研究に携わるための化学の基礎を身につけたグローバルな人材を育成。

学科長

丸山 隆浩

本学科では、自動車、航空宇宙機、鉄道車両などの交応用技術を身につけていきます。大学としては数少な

化学に基盤を置いた材料開発の新しいテクノロジーの習得に向けた教育と研究を進めていく中で、「実験実

通機械に関連した設計・製作・制御を通して、機械工学

い鉄道車両分野の学びも充実しています。本学科を通を追求する応用化学科では、「合成化学」「物質・材料化学」

習を通じた化学現象の体験」を重視した教育にも積極的を総合的に学びます。実験実習を積極的に行う「実感教じて、グローバルな視野を持ち、人命に深く関わる安全・「環境・エネルギー材料」の3つの領域を設定し、持続可に取り組むと同時に、国際性を有した技術者・研究者と育」を1年次から取り入れて、エンジニアとしての工学

環境などの社会のニーズに応えることができる、創造力

能な社会の実現に貢献できる人材を育成します。高度して活躍してもらいたいとの考えから、海外の提携校と的センスを磨くことにも注力し、機械工学の基礎学力とと人間性豊かなエンジニアを目指して欲しいです。

な専門的知識と問題解決能力・コミュニケーション能力の交流も盛んです。

研究室紹介 相馬 仁 研究室

研究室紹介 谷口 彩乃 研究室

自動運転車の安全走行に不可欠な自動衝突回避システムを研究・開発。

応用化学に携わる研究者・技術者としての素養をレベルアップ。

自動運転を叶える車両開発が進む昨今ですが、車両が自動で走って終

合成化学や錯体化学の知識と技術を基に、特徴的な形状や構造をもっわりではなく、そこに、突発的なアクシデントに対応する制御機能が完た様々な無機材料を設計・合成する研究室です。主に、金属酸化物や璧に働いてこそ、はじめて安全な乗り物となります。相馬研究室では、合金などの無機ナノ粒子材料を取り扱います。そのような無機物質は、

この自動衝突回避システムに特化した研究・開発を進めています。高性

三次元的な無機高分子材料とみなすことができるので、その「かたち」

能なドライビングシミュレーターや公道を実走できる電気自動車を保有

は材料の性質・機能に強く影響するはずです。本研究室では物質のかし、設備面も大学としてはトップクラスの充実度を誇ります。研究室のたちを追求することで、そのかたちに由来する新しい機能の開拓を目

学生の多くが大学院に進学しますが、クルマ社会の未来を創っていくと指しています。2024年度スタートの新しい研究室ですが、学生の課題いう自負を持って、日々研究に取り組んでいます。

解決力を養う場となるよう日々の研究活動に取り組んでいます。

11

環境創造工学科

メカトロニクス工学科

身近な環境から地球環境まで社会のニーズに先駆けた学問領域を網羅。

学科長

日比 義彦

学科長

関山 浩介

日 本 は も ち ろ ん、世 界 規 模 で 環 境 問 題 が ク ロ ー ズ

地球環境まで、時代に先駆けた多岐にわたる充実した製品開発等をとりまとめる存在でもあるメカトロニを深めるためのカリキュラムを段階的に学んでいきまアップされている今、環境創造工学科はまさに必要不

学びのプログラムを整えて、持続可能な経済社会シス

クス技術者は、機械・電気・情報処理を個別に学ぶだけす。将来は機械系製造業を中心に、医療機器関係も含め可欠とされる分野を紐解く学科です。本学科では、「地

テムの構築に貢献し、社会に広く求められる人材としではなく、統合したシステムを構造的・俯瞰的視点で捉た様々な分野が活躍の場となりますが、在学中は、人と球環境の保全」「自然環境に関する諸問題」「生活環境て第一線で活躍できる技術者・研究者の育成を目指しえることが求められます。本学科では、これらを融合しの創造的対話や議論の時間も大切にし、豊かな人間性もの快適性」の3つの学問分野を軸に、身近な環境からます。

たシステムを構築し、要素技術から機能設計までの理解育んでもらいたいと考えます。

研究室紹介 武藤 昌也 研究室

研究室紹介 井上 真澄 研究室

環境とエネルギーに関連する現象を物理的視点から解明。

電気・機械による高次元のメカトロニクス・システムを探求。

武藤研究室では、環境に負荷を与える物質の低減に関する研究、バイ

井上研究室では無線利用技術、電気電子材料・デバイス技術などの観オ由来燃料等の石油代替エネルギーの燃焼現象に関する研究、身の回り点からメカトロニクス・システムの高度化を目指す研究に取り組んでいの流体抵抗低減に関する研究をはじめ、広く環境とエネルギーに関連すます。研究テーマの核となる無線電力伝送は、電気エネルギーの供給方

る現象の物理的解明に取り組みます。また、代替エネルギーの研究と同法として電源と機器の間を無線で繋ぐもので、有線給電の場合のケーブ

時に、エネルギーの熱特性といった実験でしか得られなかったデータをル取り回し、コネクタでの接触不良やバッテリー持続時間の問題などを

数値シミュレーションによって導き出すためのプログラミングの開発

解決する技術として、これからますます期待がかかる分野です。実験・にも取り組んでいます。実験・研究を通して、研究者や技術者としての研究を進める中で、失敗を恐れず粘り強く取り組む姿勢、自分で考え自基礎を身につけ、自分の目指す分野で役立ててもらいたいと思います。

分の手と頭を使って検証していく習慣を身につけて欲しいと思います。

建築学科

社会基盤デザイン工学科

主体性を持って多様な人々と協力し活躍できる建築技術を育成。

14

機械・電気・情報処理を俯瞰的視点で捉え各分野に精通した技術者・研究者に。

学科長

武藤 厚

実践力と知的体力を身につけたシビルエンジニアを育成。

学科長

渡辺 孝一

本学科では、「居住性・安全性・審美性・環境調和性をています。社会インフラの老朽化・高齢化といった社本学科では、多角的な視点から安全・安心・快適な社維持管理といったハードデザインまでを段階的に修得重視した空間創造」のための基本的能力の獲得を目標に

会問題の解決や防災・減災の一助となる提案力を持つ

会基盤をデザインする実践力と知的体力を身につけた、

していきます。多くの卒業生が、国土交通省や愛知県庁、

掲げ、建築学の各専門分野の学びの他にも、工学の基本人材として、生涯にわたり自律的に活躍して欲しいとまちづくりのスペシャリスト＝シビルエンジニアの育名古屋市役所などの地元の技術系公務員、民間企業では、知識の習得、語学力及び幅広い教養と芸術の感性を身思います。本学科卒業生には一級建築士受験資格が与成に向け、都市計画や防災計画といったソフトデザイン

ゼネコン・設計コンサルタントなど幅広い業種に就職しにつけるための、国際的なワークショップも取り入れえられます。

から、橋や道路などのライフラインにおける設計・建設・て、活躍しています。

研究室紹介 高橋 広人 研究室

研究室紹介 岩下 健太郎 研究室

地震が地盤に与える影響を解析し、より安全な都市環境の土台に。

インフラの土台となる、鉄筋コンクリートの補強・設計を極める。

高橋研究室では、地震の揺れやそれに伴う防災をテーマにしていま

高速道路や橋梁、トンネルといったインフラ施設や、建設材料としす。地震に対してどのように建物の安全性を確保するか検討できるよて必要不可欠なコンクリートの補修・補強についての実験・解析を行うな視覚的情報を、建物を建てる土地をセンサーで計測することで得らう研究室です。耐久性に優れる鉄筋コンクリートも様々な環境要因等れるようにする研究を行っています。また、他大学と共同で、乗用車のの影響で長期的には劣化します。そこで、本研究室ではコンクリート

エアバッグに用いられる加速度センサーを地震時の震度測定に利用すの耐久性等を検証する実験を交えて、FRPと呼ばれる強化プラスチッ

るための研究も進めています。地震をはじめとする自然災害に対してクを使った構造補強技術をより効果的に利用するためのシミュレー

安全・安心な社会を形成するために必要な分野として、研究室の学生た

ションや理論計算、補強設計に取り組み、実験データと合わせて深く

ちも自己研鑽を重ね、研究に取り組んでいます。

考察し、様々な現場で役立てられるよう日々、研究を重ねています。

13

高度 な 文明 で
﹁ 水 ﹂を 操っていた
メソポタミア理工ロマンの旅 vol.11

古代文明と江戸の下水道システム

石膏石板

女官が瓶で注水

木製とび ら

王妃

木材支柱
木製座椅子

巨 大な建 造 物 は、複 雑な多 階 層 建ての 設 計、排水路

ような設計は、ギリシャ神話のミノタウロスの

石組みと石膏塗り施工
クノッソス宮殿遺跡・東翼部・王妃の化粧室

迷宮にインスピレーションを与えたといわれてミノア王妃の「水洗トイレ」のしくみ

下水道システムや流水式トイレが存在したこと「排水系統図 Architectural Plans D-11b」
The PALACE of MINOS at KNOSSOS v.I（1921 年）いる。高度な衛生設備も備えており、早期のが考古学的発掘で明らかになっている。
Photo： Dziewul / PIXTA

参考：サー・アーサー・エヴァンズ発掘レポート

U. Oxford (UK) ＆ Heidelberg U. (DE)

水洗トイレの構造図は legend ej の描画を引用し制作

クノッソス宮殿紀元前 2000 年頃〜（クレタ文明／ミノア文明）

クレタ文明は、エーゲ海南部に浮かぶ島に栄えた文明。クレタ文明期に建立されたクノッソス宮殿では、精巧な水供給システムとともに、排水を効率的に処理するための下水道システムが存在していた。下水道には、石造りや石膏塗りの排水管が用いられ、このシステムにより、宮殿や貴族たちが住む居住紀元前 1800 年頃〜（メソポタミア文明）

現在、最も古い下水道として知られているのは古代メソポタミアの都市「ウル」や「バビロン」の遺跡とされている。バビロン（現在のイラク）は古代メソポタミア文明に栄えた都市のひとつである。
1932 年当時のバビロンの様子。バビロンは 1899 年から

チグリス川とユーフラテス川の潤沢な水源を利用した水路などが1917 年に渡り、ドイツ隊によって発掘が行われた。

建設され、効率的に水を管理していた。これらの水管理システムは、

Photo：アメリカ合衆国議会図書館収蔵（パブリックドメイン）

田畑を潤し農業を発展させた。また、水路の建設は河川の氾濫からなる洪水対策にも寄与していたといわれている。驚くことに
当時の家庭の排水設備や汚水処理、公衆衛生についても考古学的および文書的証拠を発見しているという。

ウル

紀元前 4000 年頃〜（メソポタミア文明）

紀元前 4000 年頃から発展した都市「ウル」（現在のイラク）は、雨水の排水や灌漑などの水管理システムが発達していた。これらのシステムは、農業の効率化にも寄与していたと推測されている。

Photo：M.Lubinski. Jan van der Crabben from Flickr.

区の衛生状態を向上させ、快適さを保っていたと考えられている。

て肥溜めに寝かせ、肥料として利用。当初糞尿は無償で提供されていたが、次第に金銭や野菜などと交換されるようになり価値を生むようになった。1800 年代には糞尿を専門に扱う仲買人も登場したという。このような「糞尿再利用システム」は、
江戸の公衆衛生を保ち、且つ資源を循環させるサステナブルなモデルであり、幕末期に訪れた欧米人らを驚かせた。

Photo：ｔａｋｅｓｈｉ/ PIXTA

モ ヘンジョダロ

紀元前 2600 年頃〜紀元前 1900 年頃の成熟期（インダス文明）

モヘンジョダロの下水道システムは古代文明の中で最も計画性が高いものとされ、耐久性に優れた材料を用いて雨水と家庭の排水

霞ヶ関の大名屋敷の石垣に沿って下水が流れている。
石垣についている黒い屋根付きの小箱が排水口。下水を管理していた。個別の浴室から直接下水に流れる構造は、都市につながるような洗剤や 化学物質はまだ存在しないの衛生状態を向上させ疫病を防いだとともに、清掃しやすい設計というと、悪臭が漂うというイメージがあるが、水質汚染

うえ、糞尿を汲み取り式にして、下水には流さなかったことで悪臭が抑えられていた。

Photo：「江戸名所図会」国立国会図書館蔵

汚穢屋（おわいや／おあいや）は

天秤棒で肥桶を担ぎ、肥柄杓（こえびしゃく）を携えて糞尿の回収をする人や職業を指す。

Photo：「汚穢屋」世渡風俗圖會 清水晴風

16だったということは驚くべきことである。定期的なメンテナンスを容易にし、長期的な機能維持を目指す思想は、現代に通ずるものがある。

古 代 か ら 現 代にか け て ︑下 水 道 シス テムは 生 活の 快 適 性 や資源とされ、人口増加に伴い周辺農家が糞尿を積極的に集め

公 衆 衛 生に 欠 か せ ない 最 も 重 要 な インフ ラと し て 発 展 し て き ま し た ︒ていたとされ、下水道システムも発達していた。糞尿は貴重な

その 驚 くべき 技 術 と 功 績について 探 り ま す︒

江戸は、当時の世界都市の中で最も高度な都市計画が行われモヘンジョダロ遺 跡にはよ り 高 度 化した
下 水 道システムが あった

1603 年（慶長 8）〜1868 年（慶応 4）

江 戸 時 代には 世 界に 先 駆け
資 源の循 環システムが確立していた江戸

古 代 文 明 と江 戸 の下 水 道 システム

元前 2000 年頃にクレタ島に建設される。このクレタ島の宮 殿には王 妃の﹁ 水 洗トイレ﹂が あった

クノッソス宮殿は古代ミノア文明の中心地で、紀的儀式や行政の中心として機能した。迷路のField

社会基盤デザイン工学科

バビロン

壮大な階段、美しいフレスコ画で知られ、宗教

理工
ロマンの旅
vol.11

Photo： yzw / PIXTA

15

理工学部から羽ばたく

インタビュー

より一層研究テーマを深堀りし︑社会に貢献できる研究成果を残していきたい︒

名城大学大学院 理工学研究科

髙根沢 愛梨 さん︵応用化学科 卒業︶

在学中は︑有機化学の分野の中でも︑高分子材料についての研究を主に行って い ま し た︒研 究 テ ー マ を 深 堀 り し て
いきたい︑そして︑よりレベルの高い研究 職 に 就 き た い と い う 考 え か ら︑大 学院への進学を決めました︒大学生活は︑他の学科の人たちと積極的に交流する

令和6年3月日︑令和5年度の卒業式がドルフィンズアリーナで挙行されました︒

株式会社ダイセキ

中村 公哉 さん
︵環境創造工学科 卒業︶

高校時代から環境問題について興味を持っていて︑大学でもこの分野に進みた い と 考 え て い ま し た︒大 学 生 活 は 勉
強第一で︑授業の他にも︑公害防止管理者・危険物取扱者といった資格取得にもチャレンジし︑在学中に資格を取得できたことは︑大きな成果でした︒将来は大学で学んだ知識を土台に︑少しでも環境問題が改善されるように貢献していきたいです︒株式会社ダイセキは︑産業廃棄物の処理を通して持続可能な社会づ
く り に 取 り 組 む 会 社 で す︒そ こ で︑﹁中村に任せておけば大丈夫﹂と︑会社から委員長 関 克彦
副委員長 北洞 義明
委員
加藤 久視 深見 佳弘 輿石 将次
小川 孝
本杉 武
山下 勝紀 荒居 昭治
幅田 正明 川上 憲史 森下 和一 早川 智太
中村 昌広 飯田 将行 吉田 憲彦 松原 功治
吉本 充

ことも心掛けました︒私はバスケのサーもお客様からも信頼される技術者にな

委員長 山口 忠徳
副委員長 丹羽 泰仁
委員
木場 勤
山下 智
名和 裕城
清水 勝吾 川口 恭史 古谷 博信 小川 智哉
落合 伸介 久保田 敏行 鈴村 哲也 長谷川 正樹
千田 清隆 松長 克治 今泉 博章 木村 義昭
高濱 克明

ク ル に 入 っ て い ま し た が︑大 学 生 活 をることを目標に頑張ります！

委員長 澤田 知希
副委員長 山田 尚之
委員
古田 貴幸 戸上 聡
川島 信行
池田 一成 北河 渉
大脇 宏太 松浦 太造
早川 信宏 竹下 吉次 祖父江 崇 小久保 竜彦
石川 隆治 成田 雅哉 伊藤 一寛 尾崎 竜司
渡辺 伸幸 平本 亨嗣

思いっきり楽しんで視野を広げたこと●学生育英救済制度実施●災害見舞金制度実施 ●学生奨励制度実施●家庭教育支援制度実施●学生課外活動援助

は︑きっと将来役立つと思っています︒

18

就職

環境問題のプロフェッショナルとして会社からもお客様からも頼りにされる存在に！

●理工学部紹介DVDの制作についての発行について●後援会会報誌「Scope」●後援会ホームページの制作について●個人情報保護について

高分子材料は化粧品や食料品をはじめ︑

う 研 修 は 大 変 意 義 深 い と 思 い ま す︒文 部●予算編成 ●会則 ●定期総会●地区懇談会 ●フレッシュマンセミナー●ご父母のための進路セミナー様 々 な 分 野 で 注 目 さ れ る 素 材 で す︒大令和6年度会長に思いがけなく選出さ

科 学 省 も﹁豊 か な 人 間 性 を 涵 養 し︑人 格 の福利厚生担当委員会

学 院 で 研 究 を 重 ね︑研 究 者 と し て 人 々れ︑会長に就任いたしました神谷でござい完成を目指す上では︑直接の対面による学常勤の職員もおりますので︑ご子弟に関す常に会員であるご父母の目
線で、またご父母の要望に耳を傾け、活動に反映していく
ことを目指しています。

の暮らしに役立つ成果を残していきた

ま す︒後 援 会 会 員 ご 父 母 の 代 表 と し ま し生同士や学生や教職員の間の人的交流もの 日 常 生 活 に 戻 り つ つ あ り ま す︒旅 行 なる些細なご相談などでもぜひ後援会を利大学や学部とは連絡を密にして、協調し、ご父母と大学・学部との間のパイプ役となります。また、さまざまな行事を通じて在学中のご子弟に対する不安を解消することを図っていきます。

いですね︒て︑微 力 な が ら︑会 の 発 展 に 尽 力 し︑さ ら重要﹂と述べております︒当会ではご父母ども盛んになり︑またスポーツの応援など

用 し て い た だ き た い と 思 い ま す︒全 国 のあくまでも学生への支援を第一に考えております。そして次にご父母への還元、さらに理工学部の教育・研究への援助を基本としています。

理工学部
後 援 会の活 動に学部・大学への貢献ができたらと考えての ご 要 望 に も 耳 を 傾 け︑学 生 本 位 の 活 動ります︒

を︑学 部 と 連 絡 を 密 に し て︑実 施 し て ま い

かんよう

お り ま す︒会 員 各 位 の ご 協 力 を お 願 い い

昨年5月で新型コロナウイルスの感染も か つ て の よ う に 行 わ れ て お り ま す︒後大学の先駆けとなる活動を推進し︑会員のな お︑当 会 で は 専 用 の 事 務 局 も 設 置 し︑援会活動もコロナ以前の活動に戻りつつ皆さまにご満足いただける後援会を目指

拡大の措置もなくなり︑我々もコロナ以前

あ り ま す︒そ の 一 端 と し て︑新 入 生 の フ

していきますので︑よろしくお願いいたし

名城大学理工学部
後援会会長

ます︒

レッシュマンセミナーですが︑令和5年度

は3学科のみの宿泊研修でしたが︑今年度は学部側のご理解もあり︑全学科で実施する こ と が で き ま し た︒コ ロ ナ 禍 が 原 因 なと聞いておりますが︑このような活動を通神谷 浩基のか集団への帰属意識が薄い若者が多い

じて︑帰属意識が高まるのではないかと思います︒当然ながら︑友達作りも大学生活を 楽 し む 上 で︑大 変 重 要 で あ り︑宿 泊 を 伴

後援会の基本姿勢

進学

17
18

後援会として学生に援助し得る
福利厚生事業を推進する
役割
後援会自主活動の報告並びに学部の状況を会員に周知させる
役割
後援会を運営するための予算編成と事業計画を推進する役割

4
3

ご父母の目線での活動

後援会の組織図編集担当委員会
企画担当委員会

理工同窓会・技術士会等、諸団体と連携を密にして、後援会活動の多角化を図ることを目指しています。

ご父母と大学・学部とのパイプ役

2

会長 神谷 浩基

令和6年度理工学部後援会専門担当委員会

理工学部に関係する諸団体との連携強化
学生への支援第一主義

1

たします︒

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M
ご父母の要望に耳を傾け、学生本位の活動へ新入生のアドバイス役として

理工学部
後援会の
活
動

新 入 生たちの 感 想

先輩の中には、コロナの影響で本セミナー

友人をつくるきっかけとして、本セミナーはが開催されなかった世代もあり、入学時に大いに役立っていると喜んでいた。また、同このような セミナーがあることはとてもじ学科の先輩方と交流ができ、繋がりを持

有意義なことだと話す。

てたことがうれしかったという。

対象者

理工学部
新入生

宿泊施設に到着
材 料 機 能 工 学 科 は、三 河 湾

全10学科

リゾ ートリンクスで セミナーを行いました。

みんなでおいしい息抜きグループディスカッション

マナー講師によるセミナー

1日目

大学生としてのマナーと、
情報リテラシーを学ぶ
大学生の自律と成長を促すため、マナーの基本

ビュッフェ形 式 で 会 話も

原 則 や 他 者 へ の 思 い やりの 大 切さなどを学 び

弾 み、食 事を楽しみなが1

フレッシュマンセミナー

同行した、先輩グループの感想ました。また、SNSなどによるトラブ ルに巻き込

ら友だちとの交流を深め

まれないよう事例を交えながらインターネット・ました。

リテラシーの理解を深めました。

夕 食

さらに、18歳から成人年齢になることから生じるメリットやリスクなどについても触れました。

宿泊先へ向け、バスで移動

発 表

宿泊先までの移動中も新しい仲間と交流するチャンス。旅行気分も加わり、少しずつ緊張が解けていきます。

良き友と出会い思考と議論を深め合う

本セミナーは︑大学生としてのマナーや情報

リ テ ラシーな ど を 大 学で 学んだ 後︑三 河 湾

議論を深め内容をブラッシュアップした後、プレゼンテーションを行い、優秀チームには賞が与えられました。その後、正午には沿いの宿泊施設に移り︑1泊2日でグループ

2日目は朝 食を済ませディスカッションのつづきを行 いました。

ディスカッションや プレゼンテーションな ど を

翌朝、さらに議論を深め発表

体 験し ま す︒新 た な 仲 間 や 教 員︑先 輩との2日目

つながりを深めながら︑これから始まる大学

今 年の優 秀チーム

一つのテーマについて各グループで議論し︑1日目はここで終了です。

自分の考え を 伝えるとともに︑を伝えられるのか体験しました。

相手の意見を 受け入れる 協調性を 養いま す︒のやり取りが生まれました。

どうしたら効 果 的 に自分 たちの 考え共同作業を 通じて意欲を もってに2人 の 先 輩 がフォローに加 わり、活 発な意 見

チ ー ムでまとめ 上 げ た 内 容 を 発 表。

主体的に勉学を するきっかけをつくりま す︒

結論をまとめポスターを作成します。1グループ

信頼でき る 友人関係を 形成することでテーマに対してグループメンバーと議論しながら、大学生活への不安を 払拭さ せま す︒

プレゼンテーションを体験

1枚のポスターに集約していきます。

セミナー開催目的

1チーム8名の意見をまとめ上げるのに苦 慮しながら、自 分 たちの 考えをチーム内で役割を決め、議論を交わす生活の充実を促します︒

意見をまとめる

大学に戻り、無事フレッシュマンセミナーを終えました。

20※ 今回は、材料機能工学科のフレッシュマンセミナーに密着して取材を行いました。各学科によって内容は様々で、それぞれふさわしい形式で行われています。 19

理工学部
後援会の
活
動

参加お申込み方法
ホームページよりお申込みください。
理工学部後援会ホームページ

https://www.meijo-rikokoen.jp/

対象者

TOPページ→活動内容→ご父母のための進路セミナーへアクセス

理工学部
全学年の
ご父母

ページ下段の申し込みフォームよりお申し込みください。

後、3名の理工学部卒業生と株式会社リクルート松田氏

令和6年

会場

名城大学天白キャンパスをお招きし、就職活動や大学院進学などについてお話し
いただきました。
大学施設を見学できる

学科別ツアーも開催予定！

3

学科別懇談
学科別の会場に移動した後、学科長ご挨拶に続いて、学科の教育方針や就職状況、大学院進学についての説明を行います。ご父母からの疑問・質問にお答えする時間もご用意しています。

6月29日（土）13時〜1６時４5分

日時

目的

共通講義棟北１階名城ホール（N101）

就職活動の現状を知る
大学院で学ぶ意義を考える

就職・大学院進学のてのサポート体制の数々をご紹介します。昨年度はその現状を理解する絶好の機会

2

キャリアセンターの担当者が就職活動の動向や大学とし理工学 部 生の就 職 事 情 や 進 学に

パネルディスカッション

ついての解説︑学生との接点が多院進学についてお話しします。

い大 学 職 員によ る ディスカッショ

拶に続いて、理工学部における最近の就職状況や 大学

ンなど充実したセミナーで︑毎年1

理工学部後援会長、理工学部長、理工同窓会長のご挨

参 加 さ れ る ご 父 母 もいらっしゃ

全体懇談

います︒

主な内容をご 紹介しましょう︒

進路セミナースケジュール

ご 父 母のための進 路セミナー本誌に同封されている「案内パンフレット」をご覧いただいたうえで

2

ライブ配信も実施します。※学科別懇談は配信しません
セミナー開催当日に後援会ホームページより動画を配信します。
本誌に同封されている「案内パンフレット」に記載のパスワードを入力してご覧ください。

22

21

セミナー開催の 目 的

就 職 活 動の現 状 を 知 る

パネルディスカッション テーマ

社会が理工学生に求める力

路について親子でゆっくり話

イ ン タ ー ネ ッ ト も E S︵エ ン ト リ ー シ ー ト︶も なにいますが、
これを機会に進か っ た 親 世 代 に 対 し て︑現 在 で は︑活 発 化 す る イ ン

実習で必要な道具が入っています。

話す時間がなかなか持てず登壇した卒業生3 名からは就職活動で取り組んだ

息子は2年生。将来について

ターンシップや通年採用の動き︑さらにはコロナ禍

進路について親子で話し合うきっかけに回参加したことで、親子で話し合うべき内容が整理できました。

ことや苦労したことなどが語られました︒また︑就チームワーク︑自分の意見を言えることが必要にない！息子が楽しく通っているのも納得です。

就職かを本人も迷っている様子。今で定着したオンライン面接など︑就職活動は様変わ

職活動に不安を覚えるのも無理はありません︒そこるので学生時代から身につけてほしいとの意見も出たくて、参加しました。緑が多く校舎もきれ

1年生の親ですが、今後、大学院か職してからはコミュニケーション能力や論理的思考︑で当セミナーでは︑就職活動全般の流れと大学の就ました︒リクルート松田氏からも基礎能力やリテラ子どもが通う学内の様子を一度見ておき

大学院か就職かを選ぶ際に情報を整理できます

りしています︒親として︑未知なる子ども世代の就職サポート体制︑企業が求める人物像や学生たちのご父母の声

大学の雰囲気を直接知る貴重な機会すつもりです。

シ ー な ど の 重 要 性 が 語 ら れ︑父 母 は 傾 聴・見 守 り・

進路セミナーに参加いただいた

作業服、ノートパソコン、卒論用のファイル、関数計算機など卒論や率直な思いなど︑リアルでためになる情報をお伝え

24

Voice

尊重の態度でメ

キッシュ、うまくできた！

の質問も受け付けました。

していきます︒

アル バイトでも飲食店のキッチンを担当するほどの料理好き。帰宅後は自分で夕食を料理することも。
家族に振る舞うこともあります♪

夕食後は予習や復習、ToDoリストを作ったりして過ごします。
25時ごろ就寝します。

の中身は
バン
？
カ

からQRコードを使用してンタル面の支援

帰宅

就寝

ご 参 加 のご 父 母 の方々をすることが大

19:00

25:00

切とのメッセー

研究室4年生たちで作った木造の耐力壁をジャッキで加力していき、
その耐久性を検証します。

大 学 院で 学 ぶ 意 義 を 考 え る

午後は木造建築の強度を検証するた
め 、実 験 室で 準 備に取り掛かります。
研究室に所属した
ば かりの 3 年 生 に
実験内容について説明をしました。

ジを発信されて

14:00

いました︒

そろそろ
限界かな。

一 般 に は︑大 学 卒 業 後 は 就 職 し て 社 会 に！
ミシ ミシ！

実験室で実習の準備

出 る も の と 思 わ れ が ち で す︒し か し︑大 学

今日のランチはタワー75のお弁当屋さんで買ってきました。研究室と同じフロアにある
リフレッシュルームで研究室の友人と食べます。

建築学科4年生︑成瀬太介です︒両親と姉二人の5人で暮らしてい

16:30

12:30

ま す︒設備会社に内定が決ま り︑今は卒論の準備とアルバイトで充木造耐力壁の強度実験

とんかつ弁当おいしい!

日
実した日々を過ごしています︒私の学生生活の1日をお伝えします︒

必修単位は3
年次までに全て取得したので、大学では
主に研究室の実習に参加したり、卒論の作成に取り掛かっています。卒論のテーマは「ケーブルラックの耐震性・安全性の向上」
です。

ランチタイム研究室で卒論作成

10:30

生の

L ife

院へ進学するという道もあります︒特に理登校

学

毎朝6時半ごろに起床、名古屋市内から地下鉄を乗り継いで40分ほどかけて登校しています。

A Day in the

工 系 に お い て は︑企 業 側 が 大 学 院 卒 を 重 用

9:00

す る 傾 向 に あ る こ と か ら︑就 職 を 見 据 え た

大
大型実験室は
が
置
装
験
実
きな
っ
あ
が
力
迫
、
り
あ
す。
てワクワクしま上で大学院に進学する学生が多く存在しま

プロを目指したいと考えています。

り
私のお気に入す︒名城大学は大学院理工学研究科を備え︑や一級管工事施工管理技士の資格を取得して建築の多彩な分野で最先端の研究を展開していま

先輩たちの報告会を聞くうちに構造系に進むことを決意
し、設備会社へ就職を決めました。将来は一級建築士

す︒名城大学大学院では学業成績および人

大学では木造建築の耐震性・安全性を扱う松田研究室に所属、物優秀な学生に対して奨学制度を設けてお建築に興味を持ったきっかけは小学生の頃、テレビでやっていた家のリフォーム番組。
ものづくりの醍醐味を感じ、毎週欠かさず見ていました。

り︑セ ミ ナ ー 当 日 は︑大 学 院 進 学 に つ い ての説明も行います︒

成瀬 太介さん

建築学科4年

社会情勢は年々変わっていくので毎年参加する予定
今2年生で、去年に続けての参加です。社会情勢が1年で激変する昨今なので、最新の就職情報を得ることができるのが有難いです。

大学側の真摯な
取り組みを実感できました大学院に進む予定です。大学側が子どもの進路や 将来について、万全の体制で支えてくれていることを再確認できました。

23

理工学部
後援会の
活
動

参加お申込み方法地区懇談会

8月初旬に郵送されるパンフレット「地区懇談会のお知らせ」をご覧いただいたうえでホームページよりお申込みください。
理工学部後援会ホームページ

https://www.meijo-rikokoen.jp/※時間ならびに懇談教員の指定はできませんので、ご了承ください。

8月初旬に「地区懇談会のお知らせ」
パンフレットをお届けします内容をご確認のうえ、

ホームページより

理工学部
全学年の
ご父母

お申し込みください

対面懇談と電話懇談をお選びいただけます。

日時等の詳細は次ページをご覧ください。

対面懇談
先生方と会場で直接会ってじっくりお話しすることができます。

10月6日 日 浜松会場

ホテルクラウンパレス浜松（浜松市中区板屋町110-17）
全学科

会場へのアクセスはP28をご覧ください。

電話懇談

10月26日 土
26

全学科

先生方とじっくり話 せる

交通機械工学科／メカトロニクス工学科／
社会基盤デザイン工学科／環境創造工学科／建築学科

貴重な機会

名古屋ガーデンパレス（名古屋市中区錦3丁目11-1）

地 区 懇 談 会 は ︑学 部の 先 生

全学科

10月27日 日 名古屋会場

方の協 力のも とに 実 施して

ホテルグリーンパーク津（津市羽所町700）

います︒

10月13日 日 津会場

ご 父母の皆さ まと先生方が数学科／情報工学科／電気電子工学科／
材料機能工学科／応用化学科／機械工学科

直 接 ︑交 流 を 深め る 貴 重 な

全学科

名古屋ガーデンパレス（名古屋市中区錦3丁目11-1）

機 会となります︒

10月20日 日 名古屋会場

今 年 度も 対 面と 電 話の二つ

10月12日 土 大垣会場の形式で開 催します︒

対面懇談

クインテッサホテル大垣（大垣市宮町1-13）

学生の
参加は
不可

対象者

3

電話懇談
先生方とご自宅にて電話でじっくりお話しすることができます。

25

会場のご案内

対面懇談

地区懇談会 スケジュール

アクセス良好な各会場にて、ご子弟の成績や進路希望などについて先生方とお話しできます。

10:00-16:00／交通機械工学科／メカトロニクス工学科／社会基盤デザイン工学科／環境創造工学科／建築学科
10月27日（日）

ホームページ掲載の動画を事前に視聴N

地下鉄鶴舞線

名古屋ガーデンパレス

久屋大通駅
地下鉄名城線

地下鉄桜通線

丸の内駅
桜通

袋町通
1番出口

1番出口 本重町通

9月中旬ごろ公開予定

名古屋ガーデンパレス
名古屋市中区錦3丁目11-13
Tel.052-957-1022「栄駅」
1番出口より徒歩約5分「伏見駅」
1番出口より徒歩約8分

栄駅
久屋大通

大津通

広小路通

地下鉄東山線
七間町通

伏見通

本町通

錦通

伏見駅

1

10:00-16:00／数学科／情報工学科／電気電子工学科／材料機能工学科／応用化学科／機械工学科
10月20日（日）

名古屋会場「理工学部後援会長・学部長ご挨拶」「教務および就職関係説明」の動画を事前にご視聴ください。

※視聴には、パスワードが必要です。

※パスワードは8月初旬に郵送されるパンフレット「地区懇談会のお知らせ」に明記します。

10月6日（日）10:00-13:00
全学科

10:00-13:00
10月12日（土）

10:00-13:00
10月13日
（日）
全学科

津会場

ホテルクラウンパレス浜松

クインテッサホテル大垣

ホテルグリーンパーク津

浜松市中区板屋町110-17
Tel.053-452-5111

大垣市宮町1-13
Tel.0584-84-3730

津市羽所町700
Tel.059-213-2111

遠州鉄道

152 ヤマハ号線

N

浜松城

クインテッサホテル大垣

N

養老鉄道

258

旭町

津偕楽公園
JR
紀勢
近 本
線
鉄
名古
屋線

号線

18

密蔵院

三重県庁
禾森交差点

23

号線

大垣城

大垣市役所
水門川

スイトピア通り

馬込川

新

道

海

東

線

幹

浜松科学館

中田島街道

駅

松

浜

J

文化通り

ホテルグリーンパーク津
イオン津店

津駅入口

伊勢街
道

旭町

新浜松駅

スイトピア
センター

道線
R東海

JR東海道本線

大垣中央病院

津駅

浜松市
楽器博物館

N

水郷街道

宮町通り

ホテルクラウンパレス浜松

五社神社

大垣駅

室本町

2

川
茂
登
志

大垣会場 全学科

浜松会場

橋北中学校
南立誠小学校

川

安濃

対面懇談

電話懇談

1

1

「参加票」
に記載の集合時刻に各会場へお越しください。

2 個別懇談／20分程度
ご子弟の学科の先生と懇談します。

「成績表」をお手元にご用意ください。
※成績表は、9月中旬に別途緑色の封筒でお届けします。

2 「電話懇談時間確認票」に記載された日時に、登録されたご父母の電話番号へ担当の先生が直接お電話します。

Voice

地区懇談会に参加いただいた

ご父母の声

昨年の電話懇談に続き、対面懇談に参加
昨年は電話懇談でしたが、今年は直接先生と話ができる対面懇談に学ぶ様子がわかって安心参加しました。貴重な機会なので来年も参加したいと思います。

普段の学ぶ様子が先生か先生と直接話せて今後の参考になりました
企業の内定スケジュールが年々早期化しているため、
どのタイミングで活動をしたら良いかなど先生と直接話すことができ参考になりました。

今後のことを考える
指針になりました
単位取得など今後の見通しなどにご子弟の学科の先生と懇談します。

ついて知りたいと思い参加しました。先生の意見を聞いて、今後の進め方の指針になりました。

具体的なアドバイスが参考になりました
高校のように定期面談があるわ

ら聞けて安心しました。大けではないのでこのような機会が、就職についても話をしな話ができてよかったです。

学院の進学が決まりました

3 電話懇談／20分程度があってありがたいです。具体的ようと思います。

28

27

理工学部
後援会の
活
動

家庭教育支援セミナー講演会

家庭教育支援セミナー

優秀な講師を大学にお招きし、気軽な講演会、フリーディスカッションなどを通じて家庭教育の重要性を認識していただきます。ご父母の皆さ
まが身近な相談役としてご子弟の悩みなどに対応する能力を身につけていただくことを目的としています。
毎年多くのご父母の方が参加されるセミナーは２回とも受講できますので、よりいっそう内容が深まり、参考にしていただけます。

偏見と差別

講演
テーマ
講師

〜その解消に向けて
吉澤 寛之 先生

【主要論文】◎吉澤寛之・吉田俊和・中島 誠・吉田琢哉・原田知佳 (2019).
地域住民の関与・雰囲気が集合的有能感を介して子どもの反社会性に及ぼす影響―層化抽出法を用いたマルチレベル分析による検討― 応用心理学研究 , 45(1), 35-46.
◎吉田琢哉・吉澤寛之・浅野良輔・玉井颯一・吉田俊和 (2020).
地域に根ざした学校運営におけるチームワーク尺度の作成 ―保護者の視点からの検討―

対象者

理工学部
全学年の
ご父母

【著書】
◎新・青年心理学ハンドブック 福村出版 2014年（共編著）◎君の悩みに答えよう―青年心理学者と考える10代・20代のための生きるヒント 福村出版 2017
年（共編著）◎心の専門家養成講座第7 巻 学校心理臨床実践
ナカニシヤ出版 2018 年（共編著） ほか多数

当講座は心理学を中心とした内容をご父母の皆さまにご提供し、それら解説します。
心理学等の学問的内容の理解をし、家庭教育に活用していただくことは重要ですが、さらにこの講座を受講したことにより、ご父母世代の「自参加お申込み方法

分探し」、また子育てが終わってからの、これから続いていく質の高い人生への手掛かりとしていただけます。

本誌に同封されている「案内パンフレット」をご覧いただいたうえで
ホームページよりお申込みください。

担当講師

吉住 隆弘 先生

鈴木 亮子 先生

吉田 琢哉 先生

信太 寿理 先生

後藤 綾文 先生

酒井 麻紀子 先生

中京大学 心理学部
心理学科 教授

愛知学泉大学 家政学部
子どもの生活学科 准教授

日程椙山女学園大学 人間関係学部 岐阜聖徳学園大学
心理学科 教授
教育学部 准教授

岐阜聖徳学園大学
教育学部 准教授

川島 一晃 先生椙山女学園大学 看護学部
看護学科 准教授

理工学部後援会ホームページ

https://www.meijo-rikokoen.jp/

多感な青年期ので開設されました。心理学については初学者にもわかりや すく、初歩か心の理解を深めるをご家庭に活かしていただき、よりいっそうの教育力向上を目指す目的

ご 父 母の皆 さ ま に ︑家 庭 教 育の

家庭に活かす心理学講座

重 要 性について 再 確 認していた［講演］13：00 〜14：20 ［質疑応答・フリー ディスカッション］14：30〜15：00 ［受講料］無料

だ くと と も に ︑ご 子 弟の 悩 みご

7月14日（日）ナゴヤドーム前キャンパス 西館レセプションホール

とに対 応 する 能 力 を 身につけてナゴヤドーム前キャンパス 西館レセプションホール

令和6年いた だ くこ と を 目 的 と し て ︑講日程

演 会 や︑学 内での心 理 学 講 座 を

7月7日（日）実 施 し ていま す︒ぜ ひ と も ご 活

令和6年

名古屋大学大学院
教育発達科学研究科 教授
・臨床心理士、学位・資格／博士（教育心理学）
公認心理士
専門／生涯発達心理学

用ください︒

教育心理学研究 , 68(2), 147-158.

現代家族における心の葛藤

平石 賢二 先生

講師

岐阜大学大学院 教育学研究科 教授
学位／博士（心理学）
専門／社会心理学

日程

講演
テーマ

4

愛知教育大学 教育科学系
心理講座 助教

令和6年７月〜令和7年2月 全16回

天白キャンパス研究実験棟Ⅳ101など［受講時間］各回13：00〜16：15（休憩15分）［定員］30名（一度当講座を受講されたご父母はお申込みできません）［受講料］無料（別途教材費がかかる場合があります）

30

TOPページ→活動内容→
家庭教育支援セミナー・心理学講座へアクセス

ページ下段の申し込みフォームよりお申し込みください。

29

令和5年度 理工学部後援会 学生奨励制度表彰

理工学部
後援会の
活
動

（学年は令和6年2月現在のもの）

数学科

3年 舘

和也

3年 小林

唯人

交通機械工学科

3年 塚本

情報工学科

3年 鈴木

彩加

3年 白石

光里

メカトロニクス工学科

3年 梶山 ビートル
3年 髙井

秀悟

3年 荒井

優希

電気電子工学科

3年 伊奈田翔太

愛瑠

3年 安立

雄飛

太陽

社会基盤デザイン
工学科

3年 太田

3年 星野

3年 佐々木皇南

材料機能工学科

3年 宮本侑茉

3年 川松夕有香

3年 中島

蓮

3年 蔵藤

里奈

3年 福島

瑚子

環境創造工学科

応用化学科

3年 滝川

颯太

3年 小林

千明

建築学科

3年 福田

翔也

3年 向井

航希

機械工学科

3年 小川

雅人

3年 若杉

洋正

3年 真弓
3年 六鹿

3年 榊原
3年 内藤
3年 脇口

優華
太智

愛

圭昭
絢多

3年 髙倉
3年 加藤
3年 山下

3年 砂子
3年 小関

怜也
駿一
航大

3年 皆川

3年 白木
3年 一柳
3年 成瀬

遥真

拓海
陸斗

敦基
勇斗
太介

3年 小林

学生奨励表彰学術関係
寧生

3年 日下部嘉亮
3年 伊藤

3年 岩口
3年 伊藤
3年 藤原

大貴

華之
諒

李槻

悠太

スポーツ関係
表彰者選出基準1●体育会アメリカンフットボール部●体育会硬式野球部

小西 天翔

2023年度秋季リーグ戦 優勝

岩﨑 太亮

社会基盤デザイン工学科1年

飯田 琢雅

材料機能工学科1年

東海学生アメリカンフットボール１部リーグ戦 優勝

数学科2年

佐藤 匠真

メカトロニクス工学科2年

機械工学科1年

石黒 隆之介建築学科1年

伊藤 亘祐
稲垣 晟

内山 隼輔
林 隆雄

建築学科1年

第67回東海学生弓道秋季リーグ戦 優勝

1 目的

表彰者選出基準2

2 適用範囲
3 審査方法及び機関
4 審議時期
5 奨励方法
6 ① 表彰者選出基準●体育会バーベルトレーニング部
高田 康平

建築学科4年

文部科学大臣杯争奪 第50回全日本学生パワーリフティング選手権大会 優勝

文化関係
表彰者選出基準2●エコノパワークラブ

電気電子工学科4年

齋藤 令次

光岡 日菜子食品パッケージ画像解析チャレンジ ３位

電気電子工学科4年

電気電子工学科4年

古川 陽一

電気電子工学科4年
電気電子工学科4年

山下 滉太

電気電子工学科4年

第6回電気工学教材企画コンテスト 最優秀賞

齋藤 令次

電気電子工学科4年

寺野 匠

日高 聡希

電気電子工学科4年

坂井 泰吾
村田 晴彦

清水 龍一

電気電子工学科4年
電気電子工学科4年

電気電子工学科3年
電気電子工学科3年

第6回電気工学教材企画コンテスト 日本電気協会賞

32

光岡 日菜子

本田宗一郎杯 Honda エコマイレッジチャレンジ2023 3位

齋藤 令次

名城大学理工学部後援会 学生奨励制度表彰規定

光岡 日菜子
伊藤 心太
坂井 泰吾

区分

資格

学術関係

個人

スポーツ
関係

個人又は
団体

1 名城大学体育運動部に所属し、東海大学選手権大会又はリーグ戦等に於いて優勝し
たチーム。
又は個人。
2 全国的規模における競技会に於いて3位以上に相当する賞を受けた個人又は団体。
3 前1・2号優勝者以外で個人賞として特別に表彰された者。
4 体育会運動部主将として著しく部の発展に貢献した者。但し在学中一回限りとする。

若干名

文化関係

個人又は
団体

1 名城大学文化クラブに所属し、東海又は中部大会以上の競技会に於いて優勝した個
人又は団体。
2 前号以外で、全国的規模における競技会に於いて3位以上に相当する賞を受けた個
人又は団体。

若干名

電気電子工学科4年

電気電子工学科4年
電気電子工学科4年

HackU Happy Hacking賞・最優秀賞

この制度は、名城大学理工学部の学生で、人物・学業共に、優れた者あるいはスポーツ並びに文化活動において、大学の名声をとくに広めた者に対し、その功績をたたえるとともに、本人をはじめ他の学生の今後の励みになることを念願して設立する。
名城大学理工学部に在籍する学生。
理工学部長の推薦により、理工学部後援会福利厚生委員会において審議決定する。
適時
表彰状並びに副賞（記念品）
とする。
基準

年間引当数

3・4学年に在籍する者のうち、人物・学業共に優秀な学生で各学科ごとに推薦された者。 1学科4名以内

学生たちの健闘と成果を

交通機械工学科1年

第34回中部学生秋季パワーリフティング選手権大会66kg級 優勝

吉兼 亮介

宮﨑 圭佑

こころ より祝福

第34回中部学生秋季パワーリフティング選手権大会59kg級 優勝

建築学科4年

学生奨励制度は︑学

材料機能工学科1年

高田 康平

術・ス ポ ーツ・文 化 の第34回中部学生秋季パワーリフティング選手権大会93kg級 優勝

メカトロニクス工学科2年

各 分 野においてめ ざ

材料機能工学科2年

中野 拓磨

ま しい活 躍 を し た と●体育会バーベルトレーニング部

認め ら れ る理 工学 部

谷口 輝

在 籍の学 生 た ち を 後機械工学科2年機械工学科2年

援 会 が 表 彰 す る もの

第45回中部女子学生スポーツ射撃選手権大会 優勝

岡田 琉

57

です︒

応用化学科2年

メカトロニクス工学科3年

環境創造工学科3年

第102回中部学生スポーツ射撃選手権大会 優勝

名・5 団 体 が 選 ば

電気電子工学科3年

塚本 直大
今井 章人

情報工学科3年

豊田 一真

令 和 5 年 度 は ︑個 人

大森 晴空

れました︒

熊谷 斗和

社会基盤デザイン工学科2年●体育会ライフル射撃部●体育会弓道部

5②上記区分以外で、会長若しくは学部長の推薦により、後援会福利厚生委員会が妥当と認めた者に対しても、上記区分に該当する者と同様に表彰することができる。
③前項①②共、後援会費納入会員の子弟とする。

7 表彰方法
8 施工期日

表彰者氏名及び該当事項を公示し、後援会委員会の席上において表彰する。
昭和57年4月1日付をもって施行する。
附則 平成5年10月21日 一部改正 平成10年3月24日 一部改正 平成11年6月4日 一部改正
平成25年1月30日 一部改正 以上

31

その 他 の 活 動 紹 介

こんにちは、理工学部後援会事務局です
理工学部後援会事務局は常勤職員3名が常駐しています。事務局は11号館2階（11-221室）にあります。

理工学部後援会では、本誌面でご紹介してきた諸活動のほか、後援会に対して、ご意見などありましたら、事務局までお気軽にご連絡ください。また、ご子弟の学生様々な支援・援助活動を行っています。

生活等について、不安などありましたらご相談に応じます。家計が急変された方も遠慮なくご相談ください。なお、ご相談内容については秘密厳守いたしますので、ご安心ください。

林 友美

吉本 直美

契約職員

堀 一貴

会計幹事（事務局次長）

後 援 会 事 務 局 には、学 生さんや 先 生 方

事務局長

後援会業務以外にも研究者としての一面

人と話すこと、人と関わることが大好きな、

ほか、様々な方が訪ねていらっしゃいます。

も持っています。人間科学（博士）の学位います。

理 工 学部の学生さんに講義もしています。

皆さまのお役に立てるよう、仕事に励んで明るい性格です。笑うことを第一に考え、を取 得し、心 理 学 の 非 常 勤 講 師として落語や 漫才などを聴いて、皆さまに笑ってもらえる話術を勉強しています。吹奏楽

また、自己研鑽に忙しいながらも趣味のについては、名城大学ではおそらく一番

時間も大切にし、エネルギッシュに活動しています。

理工学部後援会ホームページの制作

令和6年４月２7日（土）15時から令和6年度名城大学理工学部

詳しいとの自負もあります。aikoファン

後援会定期総会を開催いたしました。一般の会員ご父母には、姿 は 普 段 からは 想 像できませ ん。また可決され、令和6年度の会長には、神谷浩基氏（社会基盤デ ザであり、ライブ の時に派手に踊っている
熱心な中日ドラゴンズのファンです。

事 務 局の連 絡 先

理工学部後援会 定期総会の開催

Tel & Fax 052-831-9214

公式 HP

E-mail jimukyoku@meijo-rikokoen.jp

https://www.meijo-rikokoen.jp/

会場またはライブ配信にてご参加いただきました。議案はすべてイン工学科4年父母）が選出されました。

後援会活動や大学についての最新情報を迅速にご父母の皆さまに提供するため、ホームページを制作しております。「ご父母のための進路セミナー」、「地区懇談会」、「家庭教育支援セミナー」

への参加お申込みもホームページから行うことができますので、ぜひご利用ください。

お問い合わせ専用入力フォームをご利用ください。

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Tel 052-838-2040（直通）Tel 052-838-2023（直通）「11号館」 2階
月〜金曜日 9：00〜17：30「本部棟」 1階
月〜金曜日 8：50〜21：00（土曜日は17：20まで）「タワー 75」 4 階
月〜金曜日 8：50〜17：20「タワー 75」 3階
月〜金曜日 8：50〜17：20

会報誌「Scope」の発行
後援会活動の紹介、各学科の教員および

研 究 室 の 紹 介、ご 子 弟 の 活 動 の 様 子、

ご 父 母 の 皆さまの 声などを掲 載してい

ます。

令和6年度

名城大学カレンダー
2024

7月
8月

2025

20 日、21 日 オープンキャンパス（ドーム前キャンパス）1 日〜5 日 定期試験
3 日、4 日 オープンキャンパス（天白キャンパス）

未定 夏季集中講義期間

7 月〜3 月最新情報は名城大学 HP をご覧ください。
https://www.meijo-u.ac.jp/

22 日 前期授業終了日
25 日〜31 日 定期試験

8 日〜17 日 窓口閉鎖期間
中旬〜下旬 定期試験成績発表
下旬 追・再試験

9月

11月
12月
2025

1月

22 日 開学記念日

令 和6年12月14日（土）に 本 学 で 実 施するTOEIC-IP試 験 は、後 援 会 の 援 助

によって理 工 学 部3年 生 全 員 が 無 料で受験できます。

などで上映したり、DVDをご父母に貸し出したりしています。

31 日 大学祭準備

難関資格取得者に記念品を贈呈

1 日、2 日 大学祭

学生が取得した資格の中で、難関資格を取得した学生に対し

3 日 大学祭後片付け

記念品を贈呈します。

14 日 TOEIC テスト（3 年生）
27 日 年内授業終了日

6 日 授業再開
11 日 後期授業終了日
17 日 大学入学共通テスト準備
18 日〜19 日 大学入学共通テスト
14 日〜25 日 定期試験

3月

大学の様子を撮影し、名城大学理工学

TOEIC 受験援助

この動画は毎年開催される地区懇談会「タワー 75」 4 階
月〜金曜日 8：50〜18：30（授業・試験期間以外は 17：20まで）

28 日〜1 月4 日 窓口閉鎖期間

上旬 追加履修登録期間
14 日 後期授業開始日
下旬 9 月卒業式

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10月

理工学部
紹介動画・DVDを制作
部 を 紹 介 する動 画 を 制 作して います。

窓 口によっては、時 期により受 付 時 間が 変 更になる場 合 が あります。詳しくは名 城 大 学 HP をご 確 認ください 。

2024

地区懇談会での動画上映

中旬 卒業式

社会基盤デザイン工学科学位授与式（令和 6 年 3月）

卒業記念品贈呈・卒業パーティー援助
会員ご子弟の卒業生全員に対し記念品を贈呈しています。

学会発表の援助学会や研究会で発表する学生へ旅費や参加費を援助しています。

学生用図書の援助
学生の勉強の参考となる図書の購入を援助しています。

33

今号よりデザインをリニューアルしました。

VOL.51
名城大学理工学部後援会 会報誌 2024「SCOPE VOL.51」
令和6年5月25日発行
編

集 名城大学理工学部後援会 編集担当委員会

表紙イラスト：嶋田里英

制 作・印 刷 株式会社プリアートコーポレーション
発

1994年生まれ、東京都在住のイラストレーター。

行 名城大学理工学部後援会事務局

2019年早稲田大学大学院創造理工学研究科建築学〒468-8502 名古屋市天白区塩釜口 1-501

専攻卒業。建築意匠設計職を経て、フリーのイラスト

TEL：052-832-1151（内線2580） TEL・FAX（直通）：052-831-9214

レーターとして活動中。SCOPE51号では名城大学のE-MAIL：jimukyoku@meijo-rikokoen.jp
https://www.meijo-rikokoen.jp/

シンボル、
タワー75の最上階である15階から理工学部
名城大学理工学部後援会

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生が通う研究実験棟を望む風景をイラスト化しました。