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目
次
Table of Contents
Foreword / 巻頭言b) BSN: Transcultural Nursing Practicum (30hrs)
 . IRC Activities in 2008
学部 異文化看護学演習（30時間）
2008年度 IRCプロジェクト活動報告c) BSN: International Nursing Course (30hrs)
1. Academic Exchange with the National University of Samoa

学部 国際看護学（30時間）
 サモア国立大学との学術交流d) BSN: Overseas Nursing Clinical Practicum in Samoa
2. Health Support Project for Foreign Residents
学部 総合実習：国際看護学（短期交換留学135時間）
 外国籍市民への健康支援活動
e) BSN: Graduation Thesis Focused on International andCross-Cultural Nursing a) Birth Preparation Courses in Portuguese for Brazilian

学部 国際看護学関係の卒業研究
Mothers
 ポルトガル語によるブラジル人母親学級
f) MSN: International Nursing Course (30hrs)
修士 国際看護論（30時間）
 b) Supporting Dislocated Foreign Workers

不況により失業した外国籍労働者への緊急支援
2. International Seminar/ 国際学術セミナー
3. Exchange Program with UCSF and USF
Special lecture by Ms. Shu-Chuan Tsai/蔡淑娟先生特別講演会
UCSF/USF
看護学部との相互協力プロジェクト.
Miscellaneous
ReportsonActivities
of
IRC
Members
4. Academic Exchange with the China Medical University
IRCメンバーの活動報告
 中国医科大学との学術交流
1. Better Advancing Ties with CMU through Satoyama Nursing
里山看護学を通した中国医科大学との新たな関係構築
 . International & Cross-Cultural Activities at NCN

学内における国際・異文化活動
2. Visiting Historic Places of Psychiatric Nursing
1. Undergraduate and Graduate Education
ドイツ・オーストリアに精神看護の歴史を訪ねて
3. International Paediatric Oncology Meeting in Berlin 学部・大学院教育a) BSN: Transcultural Nursing Course (15hrs)
国際小児がん学会参加報告
 異文化看護学（15時間）

Officers and Members of IRC (2008)/2008年度 IRC 構成員

Faculty members from NUS, Samoa will be visiting NCN in

Foreword / 巻頭言

March. We will be reporting you about exciting events with NUS

It is my great pleasure to present you the newsletter No.6 offaculty in the next issue of news letter.
Last, but not least, as I am leaving NCN at the end of this fiscal

the International Research Institute in Cross-Cultural Nursing,(IRC). In this current issue, IRC and its members projects

year, I would like to express my great appreciation to all of IRC

activities for the year 2008 are reported.

members for their work and dedication to the project activities. It

First of all, I would like to announce the great news that
Nagano College of Nursing International Research Institute wascould not have been any easier for me to fulfill the role ofdirector without your support. Best wishes!

(Chiemi Kochinda)

officially recognized as an organizational institute of Nagano
異文化看護ニューズレター第6号の発刊にあたり、異文化看護国際

Prefecture. This would not have been possible without the effort

研究部門（IRC）のこの一年間の歩みを振り返ってみたいと思います。

and great work of previous directors and members of IRC.
In year 2008, following three themes were carried out as IRC

先ず、本部門を含む「長野県看護大学看護実践国際研究センター」

projects. First, a team of Mikoshiba (the leader), Tagaya, Suzuki,が正式に県の組織として位置づけられたことは、非常に喜ばしい出来

and Tashiro implemented the collaborative study with the事でした。これも、歴代部門長をはじめとする部門メンバーのこれまNational University of Samoa (NUS) and the health promotion

での活躍と、県内だけではなく、国内外における学術的活動が意義の

projects for foreign residents in Nagano, especially for thoseあるものと認められたからだと確信しています。この正式な県の組織

living in Southern region. Second, a team of Tanaka (the leader)としての位置づけにより、今後のセンター全体としての運営方針の決and Maeda conducted the exchange program with University of

定や今年度の事業計画および予算案の提出など、4〜6月は慌しく過ぎ

California, San Francisco (UCSF) and University of San

去っていきました。

Francisco (USF). Third, a team of Takashi (the leader), Kitayama,

6月に入ってから、本部門の3つのプロジェクトの活動が本格的に始Fujiwara, and Hida was involved in promotion of academic

まりました。1つ目のプロジェクトでは、御子柴先生をリーダーに、

exchange with China Medical University. Details of above

多賀谷先生、鈴木先生、田代先生がメンバーとなり、サモア国立大学

mentioned projects were reported in this current issue of IRC

看護学部との交流および長野県（特に上伊那地区）在住の外国籍市民

news letter, which was edited by the team of Tagaya (the leader),への支援を行いました。2つ目のプロジェクトでは、田中先生がリー

Uchida, and Yoshida.

ダーとなり、前田先生と大学院の看護海外研修をカリフォルニア大学

In addition, the open lecture by Ms. Tsai Shu-Chuan (Center for

サンフランシスコ校（UCSF）とサンフランシスコ大学（USF）で行

Health Policy Research and Development, National Health

いました。3つ目のプロジェクトでは、喬先生をリーダーに、北山先

Research Institutes, Taiwan) was held on November 6th. Not

生、藤原先生、飛彈先生がメンバーとなり、中国医科大学（CMU）とonly the faculty of NCN, but also graduate and undergraduateの学術交流を行いました。また、これら IRCのプロジェクトの活動とstudents, as well as nurses from regional hospitals attended the

成果報告をまとめた今回の異文化看護ニューズレターにおいては、多lecture and had a great discussion session with Ms. Tsai.

賀谷先生をリーダーに、内田先生、吉田先生が編集を担当しました。

−1−

11月には、国際提携と日本からの発信という IRC 活動の一環として、ることになっており、さらに、2009年度に予定しているモデル校の子

台湾の医療・看護の現状と日本との比較を本学の公開講座として広くどもの健康状態についての基礎調査の実施に向けた、具体的な計画の発信することを目的に、台湾国家衛生研究院衛生政策研究センターの立案およびスケジュール調整に関する検討を行う予定です。
( 御子柴裕子／多賀谷昭 )蔡先生をお招きし、特別公開講座を開催しました。教職員だけではな
く、学部および大学院の学生、さらには地域の医療施設の看護師の

2. Health Support Project for Foreign Residents

方々が参加して下さり好評を頂きました。
3月には、サモア国立大学の先生方が来日される予定で、サモアプa) Birth Preparation Courses in Portuguese for Brazilian Mothers

ロジェクトのメンバーが今その準備をしています。本学での交流の様This project started in 2004. Forty to fifty deliveries by

子は、次回のニューズレターでご報告できると思います。どうぞ、楽Brazilian women were reported annually in Kami-ina region at

しみにしていて下さい。

that time. The Foreign Mothers and Children Supporting

最後に、この一年間、私が部門長として務めることができたのも、

Network in Kami-ina Region is the central body of the project.

副部門長の喬先生・御子柴先生・田中先生をはじめ、IRCメンバー全The project committee consists of public health nurses from the員のお陰だと感謝しています。次年度は鈴木英子部門長のもと、これ

prefecture and municipal offices, Portuguese interpreters,

まで以上に長野県の地域の皆様に対して貢献できるよう、異文化看護

midwives from local hospitals and NCN-IRC member (Tashiro).

（東風平智江美）

This project is designed upon the research report of the study

国際研究部門の益々の発展を祈念します。

Health Behavior and Accessibility to Health Services of Brazilian
Women in Perinatal Period by Tashiro, Yahiro and Kamijo

 . IRC Activities in 2008

completed in 2003.
The purposes of the courses are: 1) to provide information to

2008年度 IRCプロジェクト活動報告

those who plan to give birth in Japan for the first time, including

1. Academic Exchange with the National Universityof Samoa:Collaborative Research for Prevention of
Obesity and Lifestyle-related Diseases

both primipara and multipara Brazilian mothers; 2) to introduce

JICA decided to fund our three-year project from 2008 to 2010

inform Brazilian mothers of legal registration procedures related

entitled

Comprehensive Approach to Prevention of Obesity andLifestyle-related Diseases in Samoa

Japanese ways of birth preparation methods and systems
without imposing the information on Brazilian mothers; 3) toto babies born to foreigners.

proposed on the basis of theresults of the comparative study on the lifestyle of school

Birth preparation courses were provided in two sessions, andtwo courses were given in 2008 (Table 1).

children, which was also funded by JICA and conducted incollaboration between NCN and the National University of
Samoa (NUS) from 2001 to 2004. The project is intended to1

develop an effective education program for preventing Samoan,
children s obesity and the related diseases in both their present

2

and future adulthood, by conducting a baseline survey,

Session

Date

1
2
1
2

May 24
Jun. 28
Nov. 29
Dec. 20

Friend ofPreg.
Woman Partner Preg.
Woman
15
8
0
17
10
1
10
4
1
16
11
1

Total
23
28
15
28

[Table 1: Attendees in the Birth Preparation Courses]

developing the program, and evaluating its effect in model
schools.
In this academic year, two nursing teachers (Fulisia Aiavao(Professor, Dean) and Eseta Hope (Lecturer)) of the Faculty of
Nursing and Health Science of NUS are visiting NCN fromFebruary 25th to March 6th 2009 as JICA trainees. They take acourse provided by NCN for preparation of project activities in
Samoa, including learning epidemiology, statistics, and community
health nursing related to prevention of obesity, visiting primaryschools and hospitals in Nagano prefecture where relevant heath
programs are practiced, and discussions on the methods and the[Photo 1: Relaxation & respiration exercise at the Birth
Preparation Courses in Portuguese for Brazilian Mothers][ 写真１．陣痛をのりきる呼吸法＆リラックス法の練習（ポルトガル語母親学級にて）]schedule of the project to improve them for better implementation.
(Yuko Mikoshiba ／ Akira Tagaya)

１．サモア国立大学との学術交流

In this year, we conducted two focus group sessions (8サモアにおける生活習慣病予防に関する共同研究

Brazilian mothers who took the courses and delivered babies in

本学が提案した「サモアにおける肥満および生活習慣病の予防」がKami-ina region) in order to evaluate the courses. The results of

JICAの『草の根技術協力事業（地域提案型）』の案件として採用されthe sessions indicated that the main contribution of the courses

ました。実施期間は2008〜2010年度の３年間の予定です。これは、was to increase the sense of security among Brazilian mothers as

本学とサモア国立大学が JICAの援助を受けて2002年から2004年に共they faced the new experience in delivering babies in a foreign

同で行った子どもの生活習慣の比較研究の結果にもとづいて提案した

country. Instructions on healthy diet during pregnancy and on

もので、モデル校を選定して基礎調査を実施し、それに基づいた教育

the relaxation & respiration exercise during labor & delivery (seeプログラムの開発と効果の評価を行う計画です。

photo 1) were perceived very beneficial for them. The

2008年度は、2009年２月25日〜３月６日の間、サモアからサモア
国立大学看護健康科学部の教員２名（フリシア・アイアバオ学部長、

participants of the focus group sessions highly appreciated thecourses because they were informative and practical.

エセタ・ホープ講師）を研修員として受け入れることになりました。

(Marie Tashiro)

研修員は、小児期からの肥満予防対策を推進するための知識や技術を習得するために、長野県看護大学の教員による疫学・統計学、地域看

2. 外国籍市民への健康支援活動

護学に関する講義を受講すると共に、子どもの肥満や生活習慣病予防a) ポルトガル語によるブラジル人母親学級の活動を実際に行っている長野県内の小学校および医療機関を視察す−2−

本プロジェクトは2004年に開始され、当時は上伊那地域管内で、毎年40-50人のブラジル人の出産の報告がありました。プロジェクトの年2月7日に、著者は医療生協組合とともに箕輪町木下公民館にて、ブ実施主体は「上伊那地域外国人母子支援関係者連絡会」で、メンバー

ラジル人らが支援組織を立ち上げる集会の開催に協力しました（写真は、伊那保健所および管内市町村役場の母子保健担当保健師、管内基2）。集会には、ブラジル人と日本人併せて74名が参加し、上伊那医療

幹病院の助産師代表、ポルトガル語通訳者（日系ブラジル人）、そし

生協組合とブラジル人住民が共同して「SOSネットワーク」の立ち上て本学 IRCメンバー（筆者）からなっています。本プロジェクトの企げが決まりました。国籍は問わない互助組織です。

画は、2001‐3年に、田代、八尋、上條が実施した「周産期のブラジ
ル人女性の健康行動とヘルスケアサービスへのアクセシビリティ」の研究の報告書がベースになっています。
このポルトガル語母親学級のコースは、単なる日本語バージョンの翻訳ではなく、1）日本で初めて出産するブラジル人妊婦（経産婦含む）を対象に、2）日本の周産期保健の考え方やサービスを「紹介する」こと、3）ブラジルの社会文化的特性を考慮した妊娠中の健康指導を提供すること、を目的に展開しています。今年度は、前期・後期の1セットを2回、合計4回の学級を実施しました（表1参照）。
今年度は、事業評価の強化を図るため、本コース受講者かつ管内で出産したブラジル人の母親を対象に、フォーカス・グループ手法による調査を実施しました（計2回、8人）。参加者らは、本コースは、外[ 写真2：上伊那医療生協とブラジル人住民の集会 (2月７日 )］[Photo 2: The meeting of Kami-ina Iryo Seikyo Association andBrazilian residents on Feb. 7)］

国で出産するという未知の体験を控えたブラジル人たちに安心感を与えるという点で、大きな役割を果たしていると述べていました。特に、妊娠中の食事指導・陣痛分娩時の呼吸法＆リラックス法の練習（写真現在、地域の住民から救援物資が次々に提供され、困窮するブラジ

1）は実際的で役に立ち、全体として、本コースは、具体的で役に立ル人やフィリピン人への支援が始まっています。ネットワークの活動

つ情報が得られるため大変評価できると話していました。

は長期的な視野のもとに行われており、多くの方のご協力を求めてい

前期
後期
前期
2
後期
1

妊婦

実施日

（人）

5/24
6/28
11/29
12/20

15
17
10
16

パートナー 妊婦友人

（男性・人） （女性・人）

8
10
4
11

ます。救援物資やカンパに関するお問合せ、援助の依頼は、次のとこ

合計

ろへお願い致します。

（人）

0
1
1
1

上伊那医療生活協同組合

23
28
15
28

本部組合員センター部長：水野耕介 TEL 0265-79-8702（田代麻里江）3. Exchange Program with UCSF and USF[ 表1.2008年度ポルトガル語母親学級参加者数 ]The learning visit of MSN course students to the University of（田代麻里江）California, San Francisco (UCSF) and the University of San
Francisco (USF) will be held during February 23-26, 2009. Tob) Supporting Dislocated Foreign Workers: Launching
Networkwith Health Coop

SOS

Kami-ina Iryo Seikyome, this is the third visit as a leader of this tour. Because Maki
Tanaka who had been in charge of this visit took maternity

The worldwide recession started in 2008 hit migrant workers

leave this year, I am here after an interval of three years.

badly in Kami-ina region (approx.4,000 workers). Out of hungry,

Tentative plan is as listed below. To organize the plan, I got a lot

some Brazilians called for help at the Ina municipal office. I wasof benefit from all people around, especially Prof. Patricia Lynch

consulted by Brazilian residents in Kami-ina in assisting them to(USF), Prof. Catherine Bain (UCSF), Ms. Yuka Yokota (Alumna oflaunch a mutual-aid organization for those who lost jobs andNCN), and Dr. Anne J. Davis (Emeritus Professor of NCN andapartments. The health cooperative association Kami-ina Iryo

UCSF). I would like to take this opportunity to thank them for

Seikyo was also concerned about the dislocated foreign residents.

arranging and coordinating the visit.

On February 7, 2009, in assistance of the coop and myself as an[Members]

IRC member, Brazilian residents and Japanese volunteers met

Miho Masuo (MSN student)

together at Kinoshita-kominkan in Minowa-machi. Seventy-four

Megumi Takahashi (BSN student)

people gathered in total (Photo 2). At the end of the meeting, theMisao Kitazawa (Co-leader, NCN)SOS Network

Mitsuhiro Nakamura (Clinical Instructor, NCN)

was launched in collaboration of Brazilian

Jukai Maeda (Leader, NCN)

residents and the coop. This network was to support people of[Schedule]

any nationalities who were in desperate need.
Relief supplies have been donated from Kami-ina residents to
the SOS Netowork,
Filipinos.

and distributed to dislocated Brazilians and

For the information in donating food, materials &Monday 23rd Feb. USF
6:30 am − Rendezvous
7:30 am − Meeting and orientation with Pat

money, or asking for help, please call at 0265-79-8702 Mr.

7:45 am-10:35 − Attend Classes

Mizuno, Kozo, Director of Seikatsu-honbu Kumiai-center at Kami-

12:00 noon − Lunch with Dr. Davisina Iryo Seikyo.

3:00 pm − Back to USF(Marie Tashiro)

3:30 pm-6:15 − Classesb) 不況により失業した外国籍労働者への緊急支援：上伊那医療生活協
同組合との「SOSネットワーク」立ち上げ

Tuesday 24th Feb. USF
Visit to hospitals and communities

2008年に始まった世界同時不況は、長野県上伊那地域の製造業に従事している外国籍労働者（推定4,000人）にも大きな打撃を与えましClasses
Wednesday 25th Feb. UCSF

た。伊那市役所の外国人相談員のもとに、数日間何も食べていないブ

8:30 am − Meeting and orientation with Cathy

ラジル住民の声が寄せられました。IRCメンバーである著者は、上伊

10:30 am-11:30 − UCSF medical center tour (Pediatric

那在住のブラジル人住民らから、仕事や住居を失った同胞への互助組

acute care unit) with Yuka

織を立ち上げたいという打診を受けました。また、箕輪町にある上伊

12:00 noon − Lunch with UCSF graduate course students

2009
那医療生活協同組合も外国籍失業者支援に関心を示していたため、

PM − Classes−3−

in last eight years. As our communities become multicultural,Thursday 26th Feb. UCSF

nursing professionals need to be more culturally competent in

Glide and/or Valencia Clinic tour

providing nursing care for foreign residents. Responding to thePM − Classes(Jukai Maeda)

situation, NCN has started offering two courses, Transcultural
Nursing and Transcultural Nursing Practicum since 2007. These

3. UCSF/USF 看護学部との相互協力プロジェクト

are compulsory courses for sophomore and transfer students.

2009年カリフォルニア大学サンフランシスコ校 (UCSF)およびサンフランシスコ大学 (USF)における看護海外研修

Eighty-eight students took up this course in year 2008. The
lecture includes the following contents.
・ Dynamics of migrant population worldwide

長野県看護大学大学院修士課程の学生を対象とした授業科目「看護海外研修（選択1単位）」は、2009年2月23日の週に開講する予定であ・ Background of foreign residents

る。僕にとっては、今回が３度目の引率。ここ２年は田中真木助教が・ Accessibility to health service for foreigners

引率を担当していたのであるが、彼女が産休のため、３年ぶりに引率

・ Health problems of migrantsを行なうことになった。暫定スケジュールは上記に示すとおりである。

・ Understanding cultures in nursing practice

計画立案に際して、周囲の人々、とくに USFのパトリシア・リンチ教（Marie Tashiro）

授、UCSFのキャサリン・ベイン教授、ウチの卒業生でサンフランシ
スコ在住の横田佑果さん、そして、ウチの大学の名誉教授であるアa) 学部 異文化看護学 1単位 15時間 必修科目

ン・デイヴィス博士にはたいへんお世話になった。この紙面を借りて長野県内には過去8年にわたり、約4万人の外国人が住民登録をして（前田樹海）

います。私たちの住む地域が国際化する中、看護専門職には、異文化御礼申し上げたい。

背景を持つ対象者に対して、文化的価値観やライフスタイルを尊重し

4. Academic Exchange with the China Medical University

た看護を提供する知識が求められています。このような社会的要請に

For the last two years, NCN made several interchanges with

応えるため、本学では2007年より異文化看護学と異文化看護学演習と

the China Medical University (CMU). The first visit was made by

いう必修科目を開講しました。これは学部2年生と編入生に対する必Dr. Maeda and Takashi in July 2007. The second visit was made修授業で、2008年は88人の学生が履修しました。異文化看護学の講

by seven university students and Dr. Hida and Takashi in

義内容は次のような構成です。

September 2007. The other day, we had a visit of three professors

世界的な移住者の動向

from CMU including Dr. Qiao, Dean of Nursing College.

日本における移住外国人の背景

In this academic year, we visited the CMU from September 13

移住外国人のヘルスケアへのアクセス問題

to 17. At a mini-symposium of CMU, Kitayama made a presentation

移住外国人に見られる健康問題

in a title of New nursing ideology of Japan in 21 century -- The

看護実践に必要な異文化理解

initiation and expanse of Satoyama nursing , and Takashi madea presentation in a title of（田代麻里江）The current situation and the futureof foreign nurses in Japan . Nursing students of CMU were sob) Transcultural Nursing Practicum (Compulsory: 30 hours)

interested in, and asked many questions about, the new nursing

Being equipped by the lecture on Transcultural nusing,philosophy and the present conditions of foreign nurses in Japan.

students are given real opportunities to meet people of different

The CMU has MSN course, but not PhD course yet. They wantcultural backgrounds through this course.
In this year, students received direct lectures from two local

to promote exchanges with NCN, especially in a higher academic

foreign residents: a Chinese-born midwife working at Iida

level such as of the PhD course students.
Finally, we acknowledge that the title of visiting professor of
the China Medical University was conferred on Kitayama.

municipal hospital and a Brazilian woman counselor for foreign
residents at Ina municipal office. Furthermore, students were

(En Takashi ／ Akio Kitayama)

divided into 8 groups. Each group was assigned to a particularethnic community to visit for 2 times during the course period

4. 中国医科大学との学術交流(see photo 3). Students listened attentively to the people in the

過去二年間、本学と中国医科大学（CMU）との間には数回の交流がありました。一回目は前田准教授と喬、2回目は７人の学部学生とと

communities about their unique cultural values & lifestyles andtheir challenges living in Japan.

もに飛彈助教と喬が CMUを訪問しました。今年度は、われわれ二人

The communities where students visited were listed as below.

が9月13日から17日にかけて CMUを訪問しました。北山には CMUの・ Catholic Ina church (Filipino)

客員教授の称号が授与されました。

・ Catholic Iida church (Filipino)

CMUのミニシンポジウムにおいて、北山は21世紀における日本

・ Cole'gio Pita'oras (Brazilian kids school)の看護ビジョン−里山看護学の創生と展開−と題して講演し、喬は・ Cole'gio Desafio (Brazilian kids school)

日本における外国人看護師の現状と将来展望と題して講演を行い・ Igreja Evange'ica Aliana Cristã (Brazilian)

ました。CMUの看護学生はたいへん興味を示し、新しい看護理念や日・ HANAWA(Chinese-Japanese) club (Chinese)

本の外国人看護師の現状について質問しました。

・ Komagane Japanese class: Wednesday (mix)

CMUの護理学院（看護学部）には修士コースがありますが、博士・ Komagane Japanese class: Saturday (mix)

コースがまだなく、今後、特にこの方面の交流を希望しています。
（喬

I would like to express my sincere appreciation to all the炎／北山秋雄）communities above for accepting the students graciously.
Without your cooperation, students could not accomplish theirlearning in other cultures.

 . International & Cross-Cultural Activities at NCN

At the end of the course, students gave group presentations toshare their cultural experiences with other classmates.

学内における国際・異文化活動(Marie Tashiro)

1. Undergraduate and Graduate Educationb) 異文化看護学演習 1単位30時間 必修a) BSN：Transcultural Nursing (Compulsory: 15 hours)
The foreign resident population of Nagano is more than 40,000−4−

異文化看護学の講義によって移住外国人と異文化に対する理解を深めた学生たちに対し、このコースでは地域在住の異文化背景を持つコースの最後に発表します。

人々との出会いの機会が用意されています。
今年度、学生たちは2人の移住外国人ゲスト、飯田市立病院で働く
中国人助産師と、伊那市役所の外国人相談窓口で働くブラジル人カウ
ンセラーの女性から直接講義を受けました。更に、学生たちは8つのグループに別れ、割当てられた地元の移住外国人コミュニティを期間中に2回訪問し、人々から民族特有の文化的価値観や習慣、そして日本の生活における困難さなどについて、直接詳しいお話しを伺いました（写真3）。
今年度学生が訪問したコミュニティは以下のところです。
・

カトリック伊那教会（フィリピン人コミュニティ）・

カトリック飯田教会（フィリピン人コミュニティ）・

コレジオ・ピタゴラス（ブラジル人学校）

・

コレジオ・ディサフィオ（ブラジル人学校）

・

アリアンサ・クリスチャン福音教会（ブラジル人コミュニティ）・

華和倶楽部（中国人コミュニティ）・

駒ヶ根日本語教室：水曜クラス（多文化混在）

・駒ヶ根日本語教室：土曜クラス（多文化混在）[ 写真4：問題分析に取り組む学生たち ][Photo 4: A health issue analyzing activity by the students]
今年度は、このコース期間中に学生たちは駒ヶ根市内にある JICA

この場をお借りして、学生受入れにご協力下さったコミュニティの方々へ、心より感謝を申し上げます。皆様のご協力なくして学生たち

青年海外協力隊訓練所を訪問する機会も与えられました。JICAのご協
力に心より感謝申し上げます。

( 田代麻里江 )の異文化についての学びを達成することはできませんでした。
コースの最後に、学生たちは訪問したそれぞれのコミュニティで経d) Overseas Nursing Clinical Practicum in Samoa (135 hours)

験した異文化の学びを、グループごとに発表しクラスメートに分かち

Based on the official contract between Faculty of Nursing and（田代麻里江）Health Science at National University of Samoa (NUS-FONHS)

合いました。

and Nagano College of Nursing (NCN), this course has been
conducted as an official school event since 2004. Students fromboth schools visit alternatively every year. In 2008, two students
from NCN (Ms. Kasai & Ms. Takahashi) accompanied by an
International Nursing faculty member visited Samoa from July
25 to August 8.
The NCN students had opportunities to observe Samoan
nursing and provide nursing care for Samoan patients with
Samoan nurses and nursing students in hospitals andcommunities.

On a remote island, the students worked with

Samoan nurses and learned their leadership & management skills
required to provide medical care for people both in hospitals andcommunities where there was no doctor. It was a great exampleof nurses practicing Primary Health Care.
[ 写真3：コレジオ・ピタゴラスの校長先生（中央）・子どもたちと本学学生グループ ][Photo 3: The school principal and students at Cole' io Pita' oras and an NCN
student group]c) International Nursing Course (Elective: 30 hours)

In an NUS-FONHS class and the farewell party hosted by
NUS-FONHS, students of both NCN and NUS-FONHS gave
presentations: NCN students presented Introducing about Japan，& NCN and the Japanese Nurses Working environment and
NUS-FONHS students who visited NCN in 2007 shared theirThis course is focused on learning about global health issues inlearning experience with the Japanese and Samoa students.

relation to poverty. The global heath issues including the high(Marie Tashiro)

mortality rate among children in developing countries and
HIV/AIDS pandemic are presented to the students, and theyd) 総合実習：国際看護学（短期交換留学135時間）

analyze the social, cultural & political structures underlying the

この実習は、サモア国立大学看護健康科学部と本学の交流協定に基

issues (see photo 4). The students pursue their own selected topic

づき2004年から実施されている大学間事業でもあり、隔年にサモアとrelated to the global health issues and give presentations to the

本学の学生が行き来しています。2008年度は、本学の学生（笠井さclassmates at the end of the course.

ん・高橋さん）が国際看護の教員と共にサモア国立大学を7月25日〜

During this course period, students visit JICA Volunteer

8月8日まで訪れました。
本学学生らは病院やコミュニティにおいて、サモアの看護を見学し、Training Center in Komagane. I would like to express my special，
thanks to JICA s cooperation for NCN.

サモア人看護師や学生と共にサモア人患者に看護ケアを提供しました。

(Marie Tashiro)

また離島に渡り、病院やコミュニティでサモア人看護師とともに働き、医師のいない現場におけるサモア人看護師ら独自の病院管理やリーc）国際看護学 2単位30時間 選択

ダーシップ技術を学びました。それらは、学生たちが看護師によるプ

このコースは、世界的に問題となっている健康課題とそれに深く関ライマリ・ヘルスケアの実践を学ぶための大変良いお手本でした。

係する世界の貧困問題について学びます。例えば、途上国の子どものサモア国立大学の授業や看護健康科学部主催の送迎会において、本

高い死亡率や HIV/エイズの世界的流行の現状について講義を受け、学学生と NUS 学生たちは双方からプレゼンテーションをする機会を得

学生たちはそれらの問題を生み出す社会文化的・政治的な構造についました。本学学生は「日本と長野県看護大学についての紹介」「日本て詳しく分析します（写真4）。また学生たちは、世界の健康問題や保の看護師の労働環境」について発表し、NUSからは2007年に本学に健医療システムについて自分で選んだトピックについて文献研究をし、派遣されたサモア人学生らが日本での学びを発表しました。

−5−

2. International Seminar
Special lecture by Ms. Shu-Chuan Tsai
Medical care / health / nursing / life in Taiwan
Ms. Shu-Chuan Tsai, Administrative Officer of Center for
Health Policy Research and Development, Taiwan National
Health Research Institute gave a special lecture at NCN on
November 6, 2008. The theme of the lecture wasMedical care,health, nursing, and life in Taiwan .
The lecture was in fluent Japanese. She entered the School of
Health Sciences, Faculty of Medicine, University of the Ryukyus
by a general entrance examination. There she studied for 9 years，，
and got both bachelor s degree and master s degree.
She is now in charge of investigation and a study about health,[ 写真5：サモア国立大学看護健康科学部の学生と本学学生・高橋さん＆笠井さん ][Photo 5: NUS students and NCN students - Ms. Takahashi & Ms. Kasai]（田代麻里江），e) BSN Students Graduation Thesis Focused on Internationaland Cross-Cultural Nursing，
KASAI, Izumi. The Samoans Use of Traditional Healers:hygiene and welfare-related policy development in Taiwan. Her
lecture was on the universal care that started in 1995 in Taiwan.
She also talked about the situation of Taiwan that cannot join
WHO, enabling us to catch some ideas including some factors andrelated problems in the background of the topic. In addition, herdetailed description of Taiwanese nursing education system
made it possible for the students to compare the situation ofJapan with that of Taiwan.
The responses to the questionnaire for evaluation of the

Possibility of Cooperation between Western Medicine andlecture showed that all the attendees were satisfied with her

Traditional Healers. (Instructor: Marie Tashiro)
TOKIDA, Mika. The International Marriage between China
and Japan: Discussions based on the novel

Wan-chanlecture. It was a great opportunity for us to learn new knowledge
and rethink about the present conditions in Japan.

written by a Chinese woman married to a Japanese man.

(Satoko Yoshida)(Instructor: Satoko Fujihara)e) 学部 国際看護学関係の卒業研究笠井いずみ「サモア人の伝統治療師の利用〜西洋医学と伝統医療の２．国際公開セミナー
蔡淑娟先生特別講演会：
台湾の医療・保健・看護の現状と生活事情について去る11月6日、本学大講義室にて、異文化看護国際研究部門、看護連携の可能性〜」（指導教員：田代麻里江）
常田美賀「日中国際結婚について〜『ワンちゃん』を通して考える」

教育・管理学講座、広報交流委員会の共催による特別講演会が開催されました。講師に台湾国家衛生研究院衛生政策研究開発センターの管（指導教員：藤原聡子）

理師である蔡淑娟先生をお招きし、「台湾の医療・保健・看護」およf) MSN: International Nursing Course (30 hours)，
This is an introductory course for master s level students,

び「台湾の風土や文化」についてご講演いただきました。

which provides a basic knowledge of international health andいて、調査・研究を担当され、プロジェクトマネジャーとして勤務さtranscultural nursing. International health issues dealt in this，course are similar to the one in the BSN. Due to the students

れています。近年は、台湾の国立老人健康研究所の設立に向けて、台rich background of cross-cultural experiences, lively discussions

べきかなどの研究プロジェクトを企画、担当され、幅広くご活躍されwere held each time. In 2008, a student who previously attendedています。また、蔡先生は、琉球大学医学部保健学科に一般入試で入JICA volunteer in Madagascar joined this course.

学し、学士課程卒業後は、同大学医学部保健学研究科を卒業され、保Taking seriously the situation of increasing the number of

蔡先生は現在、台湾における保健・衛生・福祉関連の政策策定につ湾における高齢化社会の問題を解決するにはどのような研究を実施す

健学修士を修得するなど、9年におよぶ日本での留学経験をお持ちで、

immigrants in our country, it is a mandate for nursing

日本語も堪能です。

professionals to learn Transcultural nursing theory in order to，nurture Japanese nurses cultural competencies. The textbook,
Galanti s Caring for Patients from Different Cultures is utilized状等について多岐に渡ってお話しくださいました。台湾でも日本と同

for learning about cultural theories applying into nursing.

保険制度について、また、台湾は WHOに加盟できない現状があるこ(Marie Tashiro)

ご講演は全て流暢な日本語で行われ、台湾の医療・保健・看護の現
じく少子高齢化が進んでいる状況や、1995年からスタートした国民皆と等、その背景となる要因や関連する問題を含めてうかがうことができました。その他にも、台湾の看護教育制度を具体的に説明してくだf) 修士 国際看護論 （2単位30時間・選択科目）

さり、日本の看護教育制度を学んできた学生の参加者にとっても、台このコースは、修士レベルの看護専門職者に必要とされる、基本的

湾との比較を通して学びを深めることができたのではないでしょうか。

な国際保健および異文化看護の学びを提供するものです。コースで扱

ご講演は、わかりやすくユーモアあふれるお話で、興味が持てるようう国際保健のトピックは学部の授業に準じていますが、国内はもとよなユニークな工夫がされており、更には、蔡先生の素敵なお人柄に触り海外での臨床経験を持つ履修者らの参加によって、毎回興味深い議れ、参加者全てが楽しみながら聴講することができました。

論が展開されます。2008年は履修者の中にマダガスカルの青年海外協
力隊 OGがいました。

当日は、県内の看護職の方々や、本学の学生、教職員等合わせて36
名にご参加頂きました。講演会終了後のアンケートでは、全員がわが国の移住外国人の増加という現象を真剣に受け止める時、看護かったよと回答しており、その理由として「有意義な講義内容の中に職専門者が異文化看護能力を向上させるために、異文化看護理論を学

も笑いやユーモアがあり、時間の過ぎるのも早く感じた」「台湾の医ぶことは必須と言えるでしょう。本コースでは、Galantiの Caring

療の現状や文化・生活の面を知ることができ、日本と比較することがfor Patients from Different Cultures をテキストとして使用し、看できた」等のご意見を頂きました。また感想として「外国の方の話を護実践における異文化理論の適用を学んでいます。

直接聞く機会がほとんどなかったので、久しぶりに刺激になった」「少（田代麻里江）子高齢化など日本と似ている部分がとても多いと感じ、台湾の抱えて−6−

いる問題は私たちも無視できないと思った」など、多くの声が寄せら

After my lecture on Satoyama nursing, an attendee asked me,

れました。

I think that the nature means an intact, pure condition.

蔡先生の多岐に渡る興味深いお話を聴かせていただけたことは、参Therefore, if people tamper with the nature in any way, the加者にとって新たな知識を得るのみならず、改めて日本の現状を考え、

nature will be destroyed. On the contrary, if people do nothing,

また振り返ることのできる良い機会となったようです。

( 吉田聡子 )the nature will be kept in good condition. How about you? This
made me realize the difficulty of getting the modern Chinese
people to understand the value and the meaning of Satoyama, . Miscellaneous Activities of IRC Members

the symbiotic relationship between human beings and the

IRCメンバーの活動報告

nature. In any way, this was the first step to do the initiation and

1. Better Advancing Ties with CMU through Satoyama
Nursingdevelop both the vision and the strategy for international

From September 14 to September 18, 2008, Prof. Takashi and I

collaboration of research projects and the acceptance of students

paid a visit to China Medical University (CMU) for academic

from CMU in our PhD course in near future, both NCN and CMU

exchange in the field of Satoyama nursing (Photo 6 & 7). This

would better promote the fruitful relationship.

evolvement of Satoyama nursing science in China. We need to
exchanges. I expect that through the academic/person to person

was the first time for me to visit CMU. Prof. Takashi is an

For our wonderful stay in CMU, Shenyang City, we would likealumnus of the Japanese course of CMU and has served as a

to express our cordial gratitude to President Zhao Qun, Prof. Cai

mediator between NCN and CMU since 2007. After I wasYue, Prof. Qiao Min, Prof. Qu Nian He, and translator Wang Chen.

conferred the title of the visiting professor of CMU from the(Akio Kitayama)

President Zhao Qun, I gave a lecture in a title of New nursing
ideology of Japan in 21 century: The initiation and evolvement

１．里山看護学を通した中国医科大学との新たな関係構築

of Satoyama nursing .

2008年９月14日から2008年９月18日まで中国医科大学高等職業技術学院看護学科日本語クラスの見学、国際看護学院における講演 ｢21世紀における日本の看護ビジョン−里山看護学の創生と展開− ｣、中
国医科大学趙群学長を表敬訪問したので報告します（写真6・7）。講
演前日の９月15日に瀋陽市郊外を視察する機会があり、高速道路を南に約150分走行して本渓市に行ってきました。有料道路のためか、交通量は少なかったのですが、日本ほど路面の補修が十分でなくガタガ
タ揺れました。何より驚いたのは、内陸にもかかわらず車窓からの風景は、日本のような鬱蒼とした森林が殆んどないこと、なだらかな丘
陵地には見渡す限りのバイオエタノールの原料となるサトウキビ畑が[ 写真6. 高等職業技術学院看護学科日本語クラスにて ][Photo 6. Mini lecture at CMU Japanese Class in Nursing]

広がり、川の水量が少なく薄黒く澱んでいたことでした。山には高木の針葉樹 (マツ、ヒノキ、スギ、モミ等 )がほとんど見られず、日本の里山に見られる広葉樹 (コナラ、クヌギ、クリ等 )とアオキやツツジのような低木が主木のようでした。また、山崩れで地肌が露出した個所も点在し手入れが必ずしも十分なされていない印象でした。中国では、
土地の私有化は許されず、国から借りているので、間伐や下草刈りのような手入れが必ずしも十分なされておらず、自然環境に対する価値観がわが国や欧米と異なっているように感じました。９月16日の講演
後 ｢ 自然は人の手が入らないことで保全されるので、人の手が入れば自然は破壊されると思うがどうか ｣という質問を受けた。恐らくかつて中国でも行われていた自然資源を循環利用しながら里山の保全をす[ 写真7. 趙群学長を表敬訪問した時の様子 ][Photo 7. Courtesy visit to President Zhao Qun]

ることの価値や意味を、今日の学生たちに理解してもらうことの難し

I had an opportunity to visit the suburb of Shenyang City on

する中国で、自然とのかかわりを通してその里山固有の健康資源を開September 15. It took me about 150 minutes by car to go

発 ･ 活用する里山看護学の実践者 ･ 教育者を育成して、双方に有益な関

through a toll highway to Benxi City located to the south of

係構築を進めていけたら良いと考えました。中国医科大学趙群学長をShenyang City. There was little traffic jam, but the road

表敬訪問した折、長期的展望のもとで、学術 ･ 人材交流をとおして信maintenance was so poor that our car often rattled. I was

頼関係を醸成し無理なく有益なパートナーシップを築いていくことをinterested in the scenery from the car window. Although we

確認しました。今回の中国医科大学訪問における、趙群学長、国際交

were driving inland, we hardly saw a large forest. All we could

流センター長の才越教授、護理学院長の喬敏教授、高等職業技術学院さを痛感しました。日本より遥かに多くの人口と過疎地 /へき地を有

see were the fields of canes for producing bioethanol and the長の屈年賀教授、通訳の王 さんはじめお会いした多くの皆様のご交rivers with a small quantity of dingy water. There were few

誼とご厚情に改めて深謝申し上げます。

（北山秋雄）

coniferous trees (pine, hinoki, cedar, etc.) on the mountains, butboth the hardwoods (oak, chestnut, etc.) and the shrubs (maybe

２．Visit to the Historic Places of Psychiatric Nursing

azalea) similar to those in Japanese Satoyama were growing

I traveled in Germany and Austria from August 28 tothere. The mountain surfaces exposed by landslides indicatedSeptember 6 to attend the 13th Research Conference of theinsufficient forest care. It seemed that people seldom care for the

Workgroup of European Nurse Researchers (WENR) and toland and trees because the private ownership of the land is notcollect the materials for education and research.

permitted in China. I really felt that there were so many

In Germany, I visited the Bilder Kriminalmuseum (Torture

differences between the people of China today and the people ofMuseum) in Rosenberg to collect materials about the history ofJapan, Western Europe, and USA, in the sense of values forpsychiatric nursing. The museum had various exhibitions about

natural environment.

tortures. Those who refused Christianity or had psychiatric−7−

disorders were regarded as witches and tortured. I took many

our challenges in the future.

(Masayo Uchida)

photos of torturing tools, which I wanted to use for teaching theclass, but it made me feel sick because every tool was designed to

3. 国際小児がん学会参加報告
2008年10月にベルリンで開催された第40回国際小児がん学会に参

let the victims feel fear and pain for a long time before they die.
In Austria, I collect educational materials at the University of
Vienna, where Sigmund Freud had been teaching. I saw many
photos of Nobel laureates at the main gate of the university, withthe words:

Next is your turn.

There were many portrait busts

加し、 小児がん看護ケアガイドラインの開発と検討について発表しました。このガイドラインの目的は、1）小児がんの子どもと家族のケアに携わる看護師をサポートすること、2）看護師が直面する困
難な状況を乗り越えるための助けとなること、それらを通して 3) 子

of scholars in the courtyard. The bust of Freud was in a distantどもや家族の QOLの改善を図ることです。ガイドラインは、第1章

place, which surprised and disappointed me as he is too great for「病名や病状の説明」、第2章「症状マネージメント」、第3章「検査・students of psychiatry and psychology. What impressed me most

処置」、第4章「入院生活環境」、第5章「復園・復学・社会復帰」、第were the students who were lying down wearing swim suits as

6章「小児がん経験者へのサポート」、第7章「終末期ケア」、第8章

if on the beach but studying and discussing with enthusiasm.

「家族のケア」、第9章「小児がんに携わる看護師のメンタルヘルス」

The WENR Conference held in Vienna was about chronic illnessから構成されています。

management. I gave a presentation on suicides of schizophrenic

この学会には、世界の34か国から216人の看護師が参加し、医師、

patients and exchanged information with researchers from

臨床心理士、ソーシャルワーカー、親、小児がん経験者等を合わせる

various countries.

と、総勢1700人でした。この会議には多くの注目すべきことがありま(Eiko Suzuki)

したが、特に、パメラ・ハインズの基調講演

２．ドイツ・オーストリアに精神看護の歴史をたずねてTrying to be a goodparent to my dying child は、会場を魅了しました。その他にも、

第13回 WENR 研究大会 ( 慢性疾患管理）への参加と資料収集のた

6つの看護セッション、２つの医師とのジョイントセッション、親とめ、2008年8月28日から9月6日までドイツとオーストリアに出張しまのジョイントセッションや、緩和ケア、長期フォローアップ、上級看した。

護実践などの小グループ討議がありました。これらのセッションは、

ローゼンブルグでは、精神看護の歴史に関する研修と資料収集をかねて中世犯罪博物館（いわゆる拷問博物館）に行きました。キリスト

学問的に興味深いだけでなく、今後のわれわれの活動を考えていく上で、大変有意義で役立つものだと思いました。

( 内田雅代 )教の支配に従えなかった者や多くの精神障害者が魔女狩りにより迫害された資料を有するところです。授業に使おうとデジタルカメラで

Officers and Members of IRC(2008) ／2008年度 IRC 構成員

様々な拷問器具を撮影するうちに気分が悪くなりました。すぐに死ね

Director ／部門長 :東風平智江美 Chiemi Kochinda, RN, PhD, Associate Professor

ないように時間をかけて死に至らしめるものばかりだったからです。
フロイトが教鞭を取っていたウイーン大学でも多くの資料を収集しDeputy Directors ／副部門長 :炎 En Takashi, MD, PhD, Professor

ました。ウイーン大学の正門には、ノーベル賞を取った多くの研究者

喬の写真があり、「次はあなただ」というメッセージがありました。ま御子柴裕子 Yuko Mikoshiba, RN, Assistant Professor
田中真木 Maki Tanaka, RN, MSN, Research Associate

た中庭にも多くの研究者の胸像がありました。精神や心理学を志す者
にとってフロイトは大変大きな存在ですが、その胸像が人目につきに

Members ／メンバー :多賀谷昭 Akira Tagaya, DSc, Professor

くい片隅にあったのは、とても意外で残念でした。

内田雅代 Masayo Uchida, RN, PhD, Professor

大変印象に残り感動したことは、ウイーン大学の学生たちの姿です。
まるでビーチにいるような恰好で中庭で寝そべって…しかし、熱心に鈴木英子 Eiko Suzuki, RN, PhD, Professor

勉強し、ディスカッションしていました。

北山秋雄 Akio Kitayama, RN, PhD, Professor
藤原聡子 Satoko Fujihara, RN, MSN, Associate Professor

学会では、慢性統合失調患者の自殺に関する研究の発表をしました。
また、様々な国の研究職と情報交換ができました。

（鈴木英子）

前田樹海 Jukai Maeda, RN, PhD, Associate Professor
田代麻里江 Marie Tashiro, RN, MSc, Assistant Professor

3. International Paediatric Oncology Meeting in Berlin

吉田聡子 Satoko Yoshida, RN, MSN, Research Associate

I visited Germany to attend the 40th annual meeting of the飛彈浩一 Kouichi Hida, PhD, Research AssociateInternational Society of Paediatric Oncology (SIOP) held in
Berlin during October 2-6. The meeting was attended by about

松浦利江子 Rieko Matsuura, MS, Research Associate
Advisors ／顧問 :1700 participants (health professionals, survivors, parents, etc.)

Anne J. Davis, RN, PhD, DSc(Hon), FAAN, Professor emer.

including the 216 nurses from 34 different countries.

小西恵美子 Emiko Konishi, RN, PhD, Professor emer.

I gave a presentation entitled Development of nursing care

Anita L. Fisher, RN, PhD, Assoc. Professor, MacMaster Univ.

guidelines for children with cancer and their families at themeeting. The aims of the guidelines were: 1) to support nurses who

International and Cross-Cultural Nursing Newsletter / No.6

care for children with cancer and their family, 2) to contribute in

Nagano College of Nursing

overcoming difficulty that nurses face, and 3) to improve thequality of life of children with cancer and their families. Contents

March 31, 2009of the guidelines were 1) informed consent/assent, 2) symptom
management, 3) examination and treatment, 4) hospitalenvironment, 5) rehabilitate/habilitate to school and society, 6)

編

集

異文化看護国際研究部門

support for long-term survivors, 7) end-of-life care, 8) support forfamilies, and 9) mental health of pediatric oncology nurses.
There were many highlights at the meeting. In particular, the長野県看護大学・看護実践国際研究センター
URL: http://www.nagano-nurs.ac.jp/irc/irc.html

発行

長野県看護大学399-4117 長野県駒ヶ根市赤穂1694

key note address by Pamela Hinds from USA entitled Trying toTel: 0265-81-5100 Fax: 0265-81-1256

be a good parent to my dying child engaged the audience. The

URL: http://www.nagano-nurs.ac.jp

meeting comprised six free paper sessions, two joint sessions with

発行部数

500部

physicians, one with parents, and some round table discussions.

印 刷 所

龍共印刷株式会社

All the sessions I attended were quite meaningful and useful for−8−