◆橘高校開催の場合は東静岡駅北口から無料送迎バスを運行します。
◆ 各回とも定員になり次第締め切らせていただきます。申し込み順になりますので、お早めにお申し込みください。
定員はホームページにてご確認ください。

■ 尚志祭

開催日時

会 場

内 容

尚志祭
（文化祭） 入試相談会

6 / 8 土 10：00～14：00■ 学校説明会 普通科・英数科▶夏の学校説明会は 6 月 1日（土）
から、秋の学校説明会は 8 月 24日（土）
から申込受付開始。

夏の学校説明会❶

開催日時

8 /24土

夏の学校説明会❷
夏の学校説明会❸
秋の学校説明会❶IN常葉大学草薙キャンパス
αコース（初参加向け）
βコース（リピーター向け）
秋の学校説明会❷IN常葉大学草薙キャンパス
αコース（初参加向け）
βコース（リピーター向け）

10/26土内 容❶学校説明（科・コース、進路）❷制服・学校行事・部活動紹介❸校舎見学（任意）❹総合芸術コース ミニ体験会（任意）❺個別相談（任意）14：00～16：00 本校
体育館（尚志館）
・教室

14：00～16：00
10：00～12：00
常葉大学 草薙キャンパス

14：00～16：00❶学校説明（科・コース、進路）❷学校行事・
部活動紹介

β コース

夏の学校説明会❹

会 場

9：30～11：30
9：30～11：30

個別相談

α コース

8 /25日

学校説明

本校会議室

❶学校説明
（進路関係）❷卒業生による
パネルディスカッション

共通 ❸キャンパス見学（任意）❹個別相談（任意）■ 総合芸術コース体験会▶6 月 1日（土）
から申込受付開始。

総合芸術コース説明体験会❶

6 /15土 14：00～16：00 本校 音楽室（吹奏楽専攻） ❶専攻説明 ❷体験活動❸個別相談（任意）
美術室（美術専攻）
9 /14土 10：00～12：00

総合芸術コース説明体験会❷■ 部活動体験会

開催日時

会 場

内 容

開催日時

会 場

内 容

部活動体験会

9 /14土■ 英数科体験会▶8 月 24日（土）
から申込受付開始。

英数科体験会

10/19土 10：00～12：00 本校 体育館（尚志館）・教室 ❶科説明❷授業見学❸授業体験❹個別相談■ 入試説明会 普通科・英数科▶10 月 1日（火）
から申込受付開始。

入試説明会❶

9：30～12：00 本校

開催日時

開催日時

❶部活動の見学・体験❷学校説明（任意）

会 場

内 容

会 場

内 容

10：00～12：00

12/ 7 土 14：00～16：00

入試説明会❷
入試説明会❸

10：00～12：00

本校 体育館（尚志館）

12/14土 14：00～16：00 ※②～⑤は①と同じ内容

入試説明会❹❶入試説明❷受験学習アドバイス
❸個別相談
❹学校説明

12/21土 14：00～16：00

入試説明会❺※事前申し込みが必要です。下記の申込方法をご覧ください。
※いずれの回も駐車場はありませんので、公共交通機関または東静岡駅からの無料送迎バスをご利用ください。自家用車等による送迎もご遠慮ください。自転車は駐輪場所を用意します。
※いずれの回も受付は30分前から開始します。説明会終了後、個別相談（任意）を実施します。

申込方法

常葉大学附属
橘 高等学校

個人でお申し込みください。

パソコン・スマートフォン共通

常葉大橘

検索

https://www.tokoha.ac.jp/tachibana-jh/

初めての方は「初めての方はこちら」をクリックして必要事項を入力し、志願者の基本情報を登録します。

手順 3

志願者情報の登録が完了したら、登録されたメールアドレスに本登録用のリンクをつけたメールが送信されます。
メールを受信したらリンクをクリックし、本登録を完了させてからWeb出願
サイトにログオンします。
ログオンでは、手順２で登録したメールアドレスとパスワードを入力します。

手順 4［説明会 Enter］
をクリックします。画面にしたがって必要事項を入力してください。

※登録したメールアドレスとパスワードは次回の説明会や出願の申し込みでも使用しますので、忘れないようにメモしておいてください。

東部団地
静 清 バ
イパ ス

●西奈南小

古庄

●

●

道

手順 2

北瀬名
郵便局

瀬名交番

長沼

鉄
岡

本校のホームページ（https://www.tokoha.ac.jp/tachibana-jh/）にアクセスして［学校見学会・説明会 Web出願等］→［Web申し込み
はこちら］
をクリックしてください。

流
通
通
り

静

手順 1

静岡東高
●

常葉大学
静岡瀬名
キャンパス
杏林堂●

北街道

常葉大学
長尾川 草薙キャンパス●ヤマダ電機
国道1号線
●アピア
JR
草薙駅

●

←至静岡

常葉大学
附属橘高
校入口

旧）常葉大学
短期大学部

運動場前

●

●

美術館前 草薙至清水→

バス案内
静岡駅より 約7㎞

68 東部団地行■東部団地線 □…東部団地（終点）下車
61 瀬名新田行■竜爪山線 □
…常葉大学附属橘高校
入口下車
63 則沢行■竜爪山線 □
…常葉大学附属橘高校
入口下車

草薙駅より 約3㎞
■草薙瀬名新田線
瀬名新田行…常葉大学附属橘高校
入口下車〒4 2 0 - 0 9 1 1 静 岡 市 葵 区 瀬 名 二 丁目1 番 1 号
TE L 0 5 4 - 2 6 1 - 2 2 5 6 FA X 0 5 4 - 2 6 4 -3 0 0 5
橘高校の学校生活の様子は、公式SNSをご覧ください。

2025 School guide建 学の精 神

より高きを目 指して

Learning for Life
学校法人 常葉大学の建学の精神「 より高 きを目 指して

Learning for Life」
L i f e には
「 人 生 」 という意 味 とともに「 幸 せ 」 という意 味 もありま す 。
橘 には 、I C T を 活 用し た
刺 激 的 で わ かりや す い
授 業 が ありま す 。
充 実し た 行 事 、 部 活 動 が ありま す 。
そして 、 教 室 で 学 ん だことを社 会 で 生 か す プ ロジェクトが ありま す 。

未 来 を見 つ め な が ら
幸 せ の た め に 学 ぼ う 、 橘 で！

01

Tok oh a U ni versi t y Ta c hi ba n a Se nior high s c hool

2025 School guide02常 葉 大 学 附 属 橘 高 等 学 校 グ ランド デ ザ イン ～ 目 指 す 生 徒 像 ～橘

SDGｓ
ワークショップ

多くの 企 業と、持 続 可 能な社 会を目指 す
SDGｓのアジアハブ都市である静岡市の SDGs 宣言団体として活動する橘高校。静岡市の協力のもと
令和５年度はローソン株式会社やスターバックスコーヒージャパン株式会社、エスパルスなど、有名企業とともに、課題解決のためのワークショップを１年生が行いました。新しい価値観と、広い視野を身につけることを目指しています。

の

特
色

ICT
フル活用

教
育
建学の精神である「より高きを目指して」を核とし、育てたい生徒像を表現しています。
橘高校ではこのグランドデザインに基づいて次の教育内容に特に力を入れています。

03

Tok oh a U ni versi t y Ta c hi ba n a Se nior high s c hool

校舎全館 Wi-Fi 完備。橘の日常には、ICT が常に隣にあります。授業に、学校生活に、フル活用しています。様々な提携アプリ、コンテンツで学習効率がアップ。また総合学習の記録や、行事を盛り上げるツールとしても大活躍。橘は先進的な ICT 教育を推進しています。

Benesse
と提携

リクルート
と提携

Classi は高 校３年 間の学びや自分の成 長をプロ講師による4 万本以上の動画講義を見トータルにサポートするICT 教育プラットフォーム

ることができます。中学校時代のつまずきを克です。

服したい、文 武 両 道を目指したい、国 公 立 大

学習動画機能を使って中学基礎内容から大学合格を目指したい生徒には対策講義や赤本

学受験レベルまでの内容を動画で分かりやすく

データもあり、内容も充 実しています。到 達レ

解説してくれるため自分に合った学習を進めるこ

ベルごとにシラバスも配布して、学習に力を入とができます。また、学校での行事、課外活動、れる生徒をサポートしていきます。

長期休暇での取り組み、読み聞きしたニュース、
グループ活動など、高校３年間の軌跡を自ら残※希望者は学校特別価格で受講できます。

し、振り返ることで３年後の自身の成長を実感す

グランドデザインとは本校の教育ビジョンを具体的に言語化したもの。

グランド デ ザ イン

I C T×日常 ＝ パフォーマンス U P！

ることができます。

全館Wi-Fi完備
全学年iPad活用

Cisco
と提携
オンラインを活用して様々な教育活動の充実と「生徒の机の上のデジタル化」（ClassPad.net

効率化をはかっています。講演や集会を教室でHPより）をコンセプトに作られた ClassPad.net

落ち着いて聞くことができたり、保護者説明会は、写 真や URL の貼りつけはもちろんのこと、などをオンラインで実施し、距離や時間の不便さ

教師生徒間での課題のやりとり、頭の中を可視をなくし、参加しやすい環境づくりをしています。

化するデジタルノート作り、プレゼン資料作りも簡

また、緊急時の対応にもオンラインを活用し単です。さらにCASIOの電 子 辞 書（EX-word）

教 育 活 動を止めることなく実 施できる環 境がが WEB 版となって搭載されています。自分のため整っています。

のデジタルノートで楽しく学べます。

2025 School guide04地 域 と の 協 働 に よる 高 等 学 校 教 育 改 革 推 進 事 業「橘 の 地域協働活動」
Ta c h i b a n a Q u e s t

橘

静 岡 で 学 び 、静 岡 を 、世 界 を より良く

Ta c h i b a n a P i o n e e r s
for the Region Project
普 通 科 ２年 生

T P R プ ロジェクト
毎週水曜日の午後は
TPRプロジェクトの時間。
ト

英数科

の

タチバ ナ
クエスト

新しい 高 等 学 校 学 習 指 導 要 領を踏まえ、橘高校が自治体、高等教育機関、産業界などとコンソーシアム（共同事業体）を構築。地域

英数科の探究活動（通称“ TQ ”）は、生徒自らが興味関心を拡げていける仕掛けがたくさんあります。
地域の施設や企業とのコラボレーションで世間を知り、各種講座への参加により飽くなき探究心を磨いていきます。

特“無限の探究心”を自覚できる場所

実践例

学校を飛び出し、地域で学びます。

さつふぇすの芋屋さんとコラボレーションして製品化。
栽培・収穫・調理・販売を通して、フードロスを考える機会となりました。

色

静岡市歴史博物館とのコラボ

PION EER

munication コミュニケーションComC hoice 選択

このほかにも多くのプロジェクトがあります。

LUSH

発

Contribution 貢献
Coproduction 協働
C hallenge 課題

見つめることを目的とした活動です。

プ ロジェクト 例

隣接する短大の敷地を耕して畑を作り、芋を育てました。収穫した芋は、静岡市に関心を持ち、「自分に何ができるか」を考えることを通して、静岡の将来、自分の未来を

橘高生 が 地域 のパイオニアとなることを目指すプロジェクト

5Cスキル
いるかくらぶ

する

動
く

知
る

静岡 市産学交流センター

服の交換会

教

SDGｓを学ぶ中で、ファッションロスを減らすための取り組みとして、文化祭で“服の交換会”を実施。「自分にとって不要な企画展「臨済寺」では、海外から訪れた方々に向け、英語でリーフレットを作成しました。他にも、静岡市の町興しに繋がるような服は、誰かにとって必要な服」をコンセプ
トに、インスタグラムや Xも利用して、服の交換会の輪を広げました。

職員や市職員の方々にプレゼン
テーションしました。

職業探究ミッション
静 岡を代 表する企 業を訪れ、経営・新規サービス・商品開発な

和紙でノートカバー作り

どの課題をいただき、解決に向けてグループで調査・討論を繰り返

育

お弁当や模型作成の企画を考え、博物館「地球をよりみずみずしく豊かな状態にして次世代に残す」ために「気候変動問題」を学び、支援が必要な子どもたちに、遊びを交えた教育プログラムを企画、実践する。

グループでビジネスプラン作成について１から体験する。専門家による講義を聞くことで理解探求し、自分たちの未来を自分たちで変えていを深め、ビジネスプランコンテストへの応募を目くアクションについて考える。

指す。

（ 株 ）建 設 システム

静 岡 平 和 資 料 センター

ベーカリー O B Lしました。企業に向けてプレゼン
テーションを数回行うことで修正を重ね、ミッションをクリアしました。

各種講座“持続可能な静岡市”「科 学 論 文を英 語 で 読 もう」をコンセプトに、静岡市「NIE（新聞を通して世間を学ぶ）」

内 の 和 紙 屋さんとコラ「静岡県外の地域による魅力発

ボ。様々な柄の和紙を信を参考に、静岡では何ができ仕入れ、和紙でノートカ

るかを 考える」「数 学とSDGｓ」

バーやペン差しを来 客など、毎 週 火 曜日に実 施される者に作ってもらう体験型

各種講座に対して意欲的な取り店舗を出店しました。

組みが見られました。

（株）建設システムが開発したオンライン教育

静岡空襲を中心に戦争の惨禍について学び、ベーカリーでの体験を通し、食について考え支援ソフト「エンサップ」を利用し、小中学生

平和について発信する。静岡平和資料センター

る。ベーカリーの魅力的なレギュラーメニュー

向けに ICT の授業を行う。

について広く知ってもらえるよう活動する。

開発に携わる。
プロジェクトは変更されることがあります。

05

Tok oh a U ni versi t y Ta c hi ba n a Se nior high s c hool

2025 School guide06

英数科 の特色1

国公立大学・
難関私立大学への進学を目標

2

学力を伸ばす様々な取り組み

放課後や長期休暇中の補習をはじめ、春の学習合宿（１・２年）
などを実施

3

主体性・人間性を育てる探究活動
考える力や課題解決力、
自己肯定感を育むための
活動を実施

4

5

大学見学会
（高1）

文武両道を

国立大学・首都圏上位大学の見学を通して早期から進学の意識を高める実現

在 校 生からのメッセージ

豊 富 な 学 び の 場 で 、目 標 の 実 現 を 徹 底 的 に サ ポ ート！
2020 年度から「思考力・判断力・表現

学力力」や「主 体 性・多 様 性・協 働 性」など
総合評価を取り入れた大学入試が始まっ

通常授業に加え、「放課後補習」や長期休暇には「学習合宿」も行い、学力を徹底

主体性

そのような新 入 試に対 応しているのが英数科のカリキュラムです。

多様性（グローバル）

協働性

国際交流

部活動

（やりぬく力） （文武両道）

的に伸ばします。
さらに、タチバナクエスト（探究活動）も実施し、問題解決型の思考力を育みます。
主 体 性を伸 ば す 英 数 科での 学 びは、
新たな時代で求められる人材を育てます。

思考力
判断力
表現力

タチバナ
クエスト

夏期・冬期
補習

海外
修学旅行

eSDGs

タチバナ
キャリア

過 去の主な進 学 先

春の
学習合宿

留学生
受け入れ

メンター
制度

小論文講座

第一志望合格

ています。

放課後
補習

英数科についてくわしく知りたい方は
こちら ▶

国公立
名古屋大学、静岡大学、静岡県立大学、
静岡文化芸術大学、山梨大学、琉球大学、茨城大学、埼玉大学、山形大学、
奈良教育大学、尾道市立大学、
山梨県立大学、高知県立大学 他
私立
早稲田大学、東京理科大学、明治大学、
青山学院大学、立教大学、法政大学、
立命館大学、関西大学、日本大学、東洋大学、
成蹊大学、獨協大学、専修大学 他

自分と共に伴走してくださる先生方の存在

大橋 草太
静岡市立東中学校出身

僕が英数科を選択した理由は、生徒一人一人に寄り添う先生方や整った学習環境に魅力を感じたからです。
先生方には気軽に相談でき、教材をどのように勉強すれば良いのか明確にアドバイスしていただけます。先生
方のアドバイスのおかげで、僕はスムーズに勉強することができ、自分の目標に向かって進むことができています。また、英数科では、授業以外にも放課後補習・長期休暇補習・勉強合宿などの勉強する機会が多くあり、先生方が日々の勉強に寄り添ってくださるので、モ

英数 科

チベーションの向上や模試・検定などの結果に繋げるこ

知徳体情操に優れ品格あるリーダーとしての人材を育成するとができます。実際に、検定に向けて、筆記試験対策から面接練習までしていただき、試験当日は自信を持って受けることができました。そして何よりも、この英数科の良いところは自分と同じ様な仲間がいるということです。それぞれが目標を持って切磋琢 磨し合うことが人間

性 を 育 て る（ 豊 富 な 探 究 活 動 ）人間性ソーシャルスキルの育成

タチバナキャリア

社会で求められる
体系立ててタチバナクエスト卒 業 生からのメッセージ

課題設定や解決のプロセスを体験する。

自分の夢を応援してくれた
英数科の先生方

TR2（地域と協働した学び）SSI（他地域と協働した
学び）

ソーシャルスキルを身につける。

でき、成長していける環境にとても感謝しています。

非認知スキルの見える化
次のステップの明確化

Beyond the
職業探究
ミッション

タチバナ
クエスト
思考力・判断力
表現力・主体性を伸ばす

科学ジャーナルの学術論文を
英語で読む

短歌の
達人

小論文講座

片平 早紀さん
令和５年度卒業生
琉球大学 現役合格
常葉大学附属橘中学校出身

高校生になったら勉強と部活動を頑張ろうと思い、
英数科に進学しました。勉強でわからないことがあっても先生方に質問すると、とても丁寧に教えてくださいました。私は高校入学当初、進学志望の大学は大雑把にしか決まっていなかったのですが、先生方に進路の相談にのってもらい、進学志望の大学を決めることができました。その後も共通テストのことで質問をしたり、二次

新たな課題を設定する

総合的な探究の時間eSDGs

各種実践に取り組む。

Tok oh a U ni versi t y Ta c hi ba n a Se nior high s c hool

緊張していると励ましてくださったりと、とてもお世話になりました。
高校生活の３年間はとても短く、本当にあっという間

SDGsに必要な知識や感覚を身につけ、“持続可能な静岡”の実現に向けて

07

試験での筆記試験や面接試験の練習、そして試験前でに終わってしまいます。勉強や部活動で頑張り、友達との思い出もたくさん作って後悔しない高校生活を送ってください。

2025 School guide08総合進学コースの特 色

1

常 葉 大 学 、短 期 大 学との連 携を重 視

大学、短期大学部の教員による学部・学科ガイダンスならびに模擬授業● 附属高校入試／各学部に対応した講座● 高校１年時より、常葉大学進学希望者：
出願課題の実施● 常葉大学進学者：入学前準備教育

2

●

3

常葉大学以外の大学・短大・

進路希望別にクラスを編成（高2より）

分 野ごとに必 要な力を身につけられるようにクラスを編成します。

専門学校への理 工・医・薬 等（ 数 学 重 点 ）、 看 護・
理学系等（理科重点）、教育、保育、
経営・経済、外国語・国際、文化・法

進学にも対応4

保育実習・
ナース体験（高2）

市 内の幼 稚 園・保 育 園との連携による短期実習● 静 岡 県 ナースセンター主 催の啓 発 行 事や病 院フェアに
参加など
●

5

思 考力、判断力、表現力の育成総合的探究の時間＋LHRを活用、グループ
ワークや発表など主体的に取り組む活動を実践● 高１ SDGsワークショップ● 高２ 地域協働推進プログラム（TPRプロジェクト）● 高３ KP法在 校 生からのメッセージ

多 彩 な 取 り 組 み で 、幅 広 い 進 路 に 対 応！
総合進学コースは、基礎学力と人間性を伸ばすことを目標に、より

より

年時

ます。
しながら、一人ひとりの状況に応じた段 階 的な導きによって、学 びに対する意識や好奇心を高めます。
学習から部活動まで、学校生活におけるすべてのシーンを、生徒自

基礎学力養成生徒各々の個性・持ち味を生か

2

2 年時

身の成長の糧とし、将来への基盤を築いていきます。

進路希望を優先したクラス編成

高い進路目標の達成を目指してい1年時

総合進学コースについてくわしく知りたい方は
こちら ▶

3

令和 5 年度総合進学コース卒業生 264 名進路先（割合）

橘高校の
魅力発 見

中村 脩

年時

理工・医・薬● 看護・理学系● 教育● 保育● 経営・経済● 外国語・国際● 文化・法53.4%●

2.7% 17.4%

21.2%

静岡市立蒲原中学校出身

橘高校に入学してよかったと思えることがたくさんあ3.4% 1.9%
総合進学コースのおよそ半数が常葉大学もしくは常葉大学短期学部へ進学しています。他の大学や専門学校、就職にまで様々な進路実現が可能です。

常葉大学（141）
常葉短大（7）

公立大学（0）

その他の私立大学（46）
海外の大学（0）

専門学校（56）

就職（9）
その他（5）ります。
先生方の多くが ICT 機器を駆使したわかりやすい授業を行ってくださったり、私は男子バスケットボールに所属しているのですが、テスト前には勉強に集中できるように練習を調整してくれたりなど、学習の環境が整っています。
また、地域協働活動であるTPR プロジェクト。私は「介護 施設 利用者の 健 康増進と笑顔のためのレクリ

普通科

エーションづくり」のプロジェクトを選択しましたが、総合進学 コース

基礎学力の定着と広い視野を持ち、挑戦し続ける豊かな人間力を持つ生徒を育てる

実際に施設に行くことのできる機会が多く、１年間を通じて学校の中だけではできない学びができることに魅力を感じています。
橘高校は常葉大学の附属校であり、高校１年生の時から、実際に常葉大学に行って自分が目指す学部・学

SDGsワークショップ

各 企 業のS D G s 活 動から私たちができることの提 案

T P R プ ロ ジェクト

地 域の施 設 、
事 業 所の活 動への参 加科について学ぶことができます。私は将来、理学療法士になりたいと思っているのですが、そのような機会が、夢に向かって頑張るモチベーションになっています。

卒 業 生からのメッセージ
夢を見つけられる
充実の橘LIFE

金澤 史奈さん
常葉大学経営学部
経営学科１年生

私は現在常葉大学経営学部で学んでいます。高校

保育実習

実 習 施 設での３日間の実 習

KP法

プレゼン演習～興味のある本のプレゼン～入学 前は、将 来 の 夢や目標 がありませんでしたが、橘高校では高大連携活動を通して１年生のうちから興味のある分野について深く知ることができたり、課外活動を通して視野を広げることが出来るため、自然と自分のしたいことを見つけることができました。また、橘高校では、文化祭や体育祭、部活動などで生徒がしたい 事に思い切り取り組める学 校だと思います。
私は代表委員として、文化祭のクラス展示の企画や作成を仲間と協力して行いました。クラスが一致団結
し行事に挑んだ思い出は一生の宝物です。橘高校は、多くのことにチャレンジでき、夢や目標を見つけられる高校だと思います。

09

Tok oh a U ni versi t y Ta c hi ba n a Se nior high s c hool

2025 School guide10吹 奏楽専攻の特 色

1

2

充実の音楽の授業で、効率よくスキルアップ①授業内で行う週1時間最大12のプロ演奏家によるパートレッスンで効率よくスキルアップ②授業内で行う音楽理論、ソルフェージュで効率よく演奏に必要な知識も習得③原則週休2日（平日の放課後1日、休日1日の休み）の部活動 ※行事により変更の場合有3

文系のさまざまな分野に対応できる
カリキュラム4

橘高校教育の３つの柱①ＳＤＧｓ教 育②ＴＰＲプロジェクト

常葉大学附属高入試では文系を中心に全学部対応。
その他の大学・
短大・専門学校は文系・音楽系などに対応。

（ 地域との協働による
高等学校教育改革推進事業 ）③ⅠＣＴ教 育 推 進

全員
吹奏楽部
に入部

5

※ 他コースの
生徒は入部
できません

初心者でも可能※入試では実技試験は
ありません

6

入学時の実力は問いません。
本 気で吹 奏 楽に3 年 間 取り組
み、全国大会を目指すやる気と行動力があれば大丈夫です。

高校短大
連携教育

常葉大学短期大学部
音楽科と連携し、更なる技 術・音 楽 性の向 上を目指します。

吹奏楽専攻

吹奏楽専攻

公式Instagram

公式X

総合芸術コース

吹奏楽専攻

公式Facebook

公式youtube
チャンネル

み ん なと 協 力 し て 創 る 一 生 の 思 い 出 に 残 る 音 楽 と 絆
総合芸術コース・吹奏楽専攻ではして協働力を養い、豊かな人間性を常葉大学教育学部初等教育課程

や「主 体 性・多 様 性・協 働 性」な
ど総合評価を取り入れた大学入試が始まっています。吹 奏 楽の活 動は主体性をもって周りのメンバーと関わり
協 力して成 立するもの。３年 間で身につけた力を人 生を切り拓く力に変え、新しい時 代に求められる人 材を下関市立大学静岡県立大学短期大学部
関西外国語大学
昭和音楽大学
女子栄養大学
駿河台大学
洗足学園音楽大学
奈良大学

常葉大学外国語学部英米語学科

日本管楽合奏コンテスト全国大会
高等学校 B部門（36名以上の部）
優秀賞・ブレーン賞

常葉大学外国語学部
グローバルコミュニケーション学科
常葉大学経営学部経営学科
常葉大学健康科学部看護学科
常葉大学健康科学部静岡理学療法学科
常葉大学造形学部造形学科
常葉大学短期大学部音楽科

日本大学 など育てます。

常葉大学短期大学部日本語日本文学科

全日本高等学校吹奏楽大会in横浜
連盟理事長賞（金賞相当）
シード権獲得演奏活動実績

常葉大学短期大学部保育科 など

普通科

総合芸術

井上 幸子 常葉大学短期大学部音楽科教授

吹奏楽専攻 楽器別講師
フルート

コース

吹奏楽専攻

吹奏楽専攻 特 任 講 師
クラリネット

吹奏楽専攻は部活以上のことを味わえる

堀田 ひかり
清水第七中学校出身

私は仲間と協力し合い、最高の音楽を作りたいという思いで吹奏楽専攻を選びました。本校吹奏楽専攻は、
毎週 授業内に各楽 器の講師の先生方からレッスンを受けられるということが１番の特徴となっています。また演奏会やイベント等に積極的に参加することで、数々の舞台を経験することができ、個々の演奏技術やコミュニ
ケーション力、バンドとしてのチームワークを培えます。

充 実した 講 師 陣

宮城島亜紀 フリーランス

基礎学力の定着と吹奏楽の活動を通して協働力を養い、豊かな人間性を持つ生徒を育てる

卒 業 生からのメッセージ

音楽と素敵な仲間に出会えた高校生活

古澤 佳歩さん
吹奏楽専攻４期生
現在東京芸術大学音楽学部別科トランペット専攻在学中
常葉大学短期大学部音楽科専攻科終了

私は現在、東京藝術大学別科にてトランペットを学んでおり、将来は演奏家を目指して日々練習に励んでいます。

さらに毎日の生活の中で自ら学び、考え、行動する力を身に付けることもできます。そして、「全国大会金賞」を目指し、全部員が基準を常に上げ、自分に厳しく日々練習に励んでいます。

卒 業 生からのメッセージ
今の自分の原点

市川芽さん

吹奏楽専攻４期生
現在私立こども園保育教諭
常葉大学保育学部保育学科卒業

オーボエ

漆畑 孝亮 フリーランス

高校時代は常に音楽に触れ、とても充実した時間を過ごすことができました。楽器のレッ

現在、私は私立こども園で保育教諭として勤務していまファゴット野村宗一郎 フリーランス

スンでは、プロの先生の指導を毎週受け、生の良い音を近くで聴き、技術の向上に繋す。見通しを持って保育活動を計画することや子どもたちのクラリネット

近藤 千晶 フリーランス

がりました。音楽の授業では音楽理論やソルフェージュを学び、高校入学前は全く勉強様々な姿を捉えながら保育環境を整えていくことなどを大切

サクソフォン

吉田 英乃 フリーランスしたことがありませんでしたが、基礎から丁寧に教えてもらい、しっかり理解することがでにし仕事に励んでいます。
これらのことは、吹奏楽専攻３年きました。

間での経験があったからこそ意識して取り組めていると思

トランペット

川上友貴乃 フィルハーモニックウィンズ浜松団員

ホルン

Tok oh a Uni versi t y Ta c h i ba n a Se nior high s c hool

常葉大学教育学部心理教育学科
常 葉 大 学への進 学 実 績

年度から「思考力・判断力・表現力」

常 葉 大 学以 外の進 学 実 績

育てることを目標としています。202011

令和 5 年度
東海吹奏楽コンクール
高等学校 A部門
3年連続出場 銀賞受賞

近年の吹奏楽専 攻進学実績

基礎学力の定着と吹奏楽の活動を通

在 校 生からの
メッセージ

中川

忍

元静岡交響楽団団員、
常葉大学短期大学部講師
静岡交響楽団団員、吹奏楽専攻には吹奏楽経験者だけでなく、初心者の人や高校に入ってから楽器をいます。
コンクールや演奏会に向けて逆算して計画を立て変える人もいます。私自身も高校在学中に楽器が変わり、そこからトランペットを始めて練習したり、様々な状況を予測して準備を整えたりなど社ました。初心者の方でも始めやすい環境になっており、やる気と楽しむ気持ちがあれ会に出ても必要な力を身につけるきっかけとなりました。
まばいくらでも上達できると思います。

た、挨拶や身だしなみ、清掃の取り組みなど、練習面以外の生活面では、挨拶や礼儀、自分で考えて積極的に行動することを学びました。これ

ところで学んだことも多く、社会人となった今とても役に立っ

トロンボーン

星野 和音

ユーフォニアム

小久保まい

テューバ

望月洋次郎 元静岡交響楽団団員

同級生とは授業も部活も常に同じで、家族よりも長い時間を一緒に過ごしました。

をよくしています。皆この高校生活があったからこそ社会人

何でも話せる良い仲間で、違う進路に進んだ今でも良く会って話をします。吹奏楽専となった今でも頑張ることができていると言っています。吹奏

コントラバス

山西 貴久 静岡交響楽団団員

攻で過ごした３年間は、音楽に沢山触れ、人として成長でき、良い仲間と出会えた、楽専攻での経験は、私の心や人間力を大きく成長させてく

パーカッション

山西 由里 静岡交響楽団団員

私の人生に欠かせない３年間でした。

れた大切な時間となりました。

常葉大学短期大学部講師

らは社会に出てから自分の力で生きていくために必要なことです。私の同級生は保育士

洗足学園音楽大学、や営業職など、様々な進路に進んで行きましたが、それぞれの場所で当時学んだことが常葉大学短期大学部講師

役に立っていると思います。

ており貴重な高校生活であったと感じています。
より良い音楽を目指して仲間と取り組んできた時間はか
けがえのないものであり、卒業した今でも同期とは当時の話

2025 School guide12

美 術専 攻
の特 色

1

充実の
美術の授業
で、効率よくスキルアップ

（

1年2単位
2年6単位
3年6単位

）

2

3

特別授業として週４時間の「美術講座」を実施

日本 画 、油 絵 、彫 刻 、デザインの教員による専門的な指導

4

文系のさまざまな分野に対応できる
カリキュラム

全員
美術部
に入部

5

常葉大学
常葉ギャラリーで

6

美術専攻授業※ 他の部活と兼部可能です文 系 や 美 術 系 の 大 学・短大・専門学校に対応

作品展の開催

高文連
美術工芸展
や各 種
コンクール
の出品

7

初心者で
も可能

※ 入試では実技試験はありません
1年次から基礎・基本
的な実技指導

総合芸術コースについてくわしく知りたい方はフェイスブックで美術専攻
公式Instagram

常葉大学附属橘高等学校
総合芸術コース
を検索してください。

専 門 的 な 美 術 学 習 と I C T 教 育 の 連 動 で 自 分 の 可 能 性 を 発 見！
総合芸術コース・美術専攻では、通常の美術授業に加えて、「社会で活躍するために必要な美術の力」をキーワードとする
美術講座を開講し、通常の授業だけでは体験できない専門的な美術学習が可能です。
美 術の学 習 方 法は作 品を制 作することだけでなく、発 表・対 話
を通して「もっと表 現したい伝え

第71回
静岡県高等学校美術・工芸展
高等学校文化連盟会長賞 １名

第2回 学校制服フォトコンテスト
審査員特別賞 １名

たい」という自主性を育み、制作に向かうモチベーションを高める
指導方法で美術に対する意識と技術を伸ばします。

COPIC AWARD 2023
コピックチーム賞 1名
第39回 中部展
特選 7 名入選 26名受賞実績

普通科

iPadを活用したICT教育 ～難しさやわかりにくさを可視化することで理解が進む～
美 術 の 授 業では iPad を使 用して ICT
授業を推進しています。制作の様々なシーンで活用することで説明だけではわかりに
くい実技授業の理解が深まります。

地域を知る ～美術講座を通して専門性と地域理解を学ぶ～
美術講座課題は静岡
県内の名所や地元で特色ある場所を伝統的な画材（日本画）
で表現することで文化財の理解と保護を学ぶことができます。

在 校 生からのメッセージ
5年後･10年後を
見通して

川口 結羽
竜爪中学校出身

美術と将来を上手く結びつけることが出来ず、進路に悩んでいた際、橘が掲げる ｢社 会で活躍するために必要な美術の力｣ というキーワードに惹かれ入学を決めました。
中学では知らなかった艶を出すための薬品や油画

総合芸術 コース
美術専攻の材 料･技 法は、絵を描く楽しさを一層強くします。

授業＋美術講座＋美術部の活動＋課外活動で豊富な制作時間を確保

iPad では、イラストレーションやポスターなどの制作も行います。
美 術 専 攻は、新しい 価 値を生み出し、将 来 への選択肢を広げる、あなたと社会を繋ぐ場です。

美術専攻と常葉大学経営学部マーケティングゼミとライトオンとの協働でデニムライトオン MARKIS 静岡店と 制作時にでる
コラボレーション
ハギレを活用してアップサイクル
デニムのハギレに挑戦しました。
をアップサイクル デニム布を素材に動物を立体で制作し、各種イベント活動に利用することでPR活動に貢献することができました。

常葉大学経営学部
マーケティングゼミ
プロデュース

常葉大学
高大連携～活動実績～

地 域の地 場 産 業
常葉大学経営学部 （松坂屋静岡店）
で地 域 の 魅 力
マーケティングゼミ
発見授業作品プロデュース
展を開 催！
「恩師の世界」地域の地場産業と、静 岡 県 の（松坂屋静岡店）
魅力的なスポットをマスコットをで美術専攻作品展
交えてマップにして開催ご紹介する作品を開催。
マスコット マップ
制作は芸術探求という授業です
べてiPadを用いてデジタルのみで完結する課題です。授業内でリサー
チ、グループワークで相談を重ねて展示レイアウト、運営含め生徒が主体となって行う取り組みです。

✖

卒 業 生からのメッセージ
好き！を追求する学び石川 いろはさん
多摩美術大学美術学部
静岡市立豊田中学校出身

常 葉 ギ ャラリー で 授 業 作 品 展 を 開 催

美術専攻では、自分の好奇心や興味を伸ばし成長させることができます。また、新しい自分にも出会うことができます。
私は美 術 専 攻として 美 術 部 に 所 属しながらチア
リーダー部に兼部していました。当時のなんとなくの好奇心から現在、舞台芸術という具体的な分野に興味が湧き勉強しています。
美術専攻では、共通した課題制作と中部展や卒業制 作などの自由 制 作 の 期 間があります。先 生 方は生徒の意 思や個性を尊重し、制作していく課程から
自分の強みや興味を新たに発見することができます。
なんとなくの好奇心を大切にし、自分らしい３年間を
橘高校美術専攻で追求してみてください！

13

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2025 School guide14Winter

制服

S c h o o l

U n i f o r m

気 候 や そ の 日 の 気 分 に 合 わ せ て 様 々 な 着 こなし が 可 能 で す 。

Summer夏服はイージーアイロン
ポロシャツ

Variation

Sweater
女子生徒はスラックスも選べます。

15

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Vest

Backpack

制服紹介V TRはコチラ▶

2025 School guide

16

情報

国語

問題の発見・解決に向けて情報と情報技術を適切かつ効果的に活用するための読解力、表現力を高めて

知識及び技能を身に付け、実際に活用すいくことを中心に、様々なる力を養うことを目標にしています。パ

文章、資料に触れることにソコンや iPad の活用法を通じて、他のより豊かな感性と文化を創活動や卒業後に活かせるスキルを身に付造する力を養います。これけます。

からの世の中を生きていく
ための国語力を授業を通してつけていってほしいと思
います。

美術

英語

人間が持つ創造性とは、未来を切り拓「聞く」、「読む」、「書く」、「話す」の各領域を、様々な言語活動

いていく力です。美術の幅広い創作活動

を通して学びます。タブレットやプロジェクターなどの ICT を活用

を通して、さまざまな表現のかたち、さし、グループワークを行うなど、コミュニケーション能力を高めままざまな生活のかたち、さまざまな社会

す。もちろん文法の説明なども丁寧に行っています。

のかたちを創造していく力をつけます。

家庭科「よりよい生活」を送るために必要な知識や技術を、「自らの幸せ」のために学び続ける生徒を育てます。

未来に

つながる

人生 100 年時代を生き抜く力を身につける事を目標に、実践的・体験的な学習活動を多く取り入れた授業を心がけています。

教 科 指 導数学
基礎的な知識技能の定着だけでなく、家庭学習の中にレポート
や探求ノート作成を取り入れ、数学の内容を深める取り組みをしています。更に、授業内では ICT を積極的に活用し、生徒自らが課題解決に向かえるような工夫をしています。

社会

音楽「生きる力」を養うことを意識し、単なる知識の吸収

皆さんの生活の様々な場面で、勇気、で終わらないような授業を

元気、安らぎ、癒しとして寄り添ってく展開。国際社会に主体的にれる音楽。今まで聴くだけで音楽に触れ

関 わ る こ と が で き る よ う、ていた方にも歌ったり、演奏したりする

日本や世界に関連する事項

喜びや、感動を味わっていただくことでに興味を持たせ、基本的な知識を確実に習得させます。

体育

人生をより豊かにしてもらいたいという願いを込めて授業をしております。

規律ある授業の中で、仲間と対話し協力して課題を解決

17

理科するなど、主体的・協働的な各分野（物理・化学・生物・地学）の学びを通じて科学的な自然一体としてとらえ，生涯にわ観を高め、論理的思考ができる力・推測できる力を養う授業を実践

たって健康を保持増進し，豊します。また、実験を通じてのグループ活動やレポート提出、発表・

かなスポーツライフを実現す発信する力を養う機会も取り入れ、理科の学習を通じて学力を高め、る資質・能力を育成すること

生きる力・問題解決能力を高めるサポートをします。

を目標にしています。

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学習活動を通して，心と体を2025 School guide18

常葉大学・短期大学部への進学者数

１０年連続

県内No.1

3 年後に実感できる、

410
静岡文化芸術大学 2
名古屋大学
1
茨城大学
1
奈良教育大学
1
埼玉大学
1

メリット。

橘高校が、受験生や保護者の方に選ばれる理由のひとつが、常葉大学の附属高校としてのメリットが多いこと。大学・短大部の教員による学部・学科
ガイダンスや模擬授業、附属高校生のためのオープンへの注目がますます高まっています。

1

各学部・学科が設定する条件（基準）▶ 1 日ごろの学習の成果をクリアすると出願ができます。

2
3

特色

日ごろの学習が大切。予習復習をして、授業は集中して学ぶこと。

高校２年の７月から高校３年の７月までの間に行われるオープン
2 「学びを知る機会」へ
キャンパスなどの「学びを知る機会」
へ参加し、各学部・学科が求めの参加と課題提出
る参加回数を満たし、レポート作成など、与えられた課題に取り組む。

※各学部・学科が求める「学びを知る機会」への参加、課題の提出、評定平均値などを満たすことが必要です。
※ただし、各学部・学科の募集人員には上限が
あります。

特色

琉球大学
山梨県立大学
尾道市立大学
石川県立大学
下関市立大学静岡県立工科短期大学校

附 属 高 校 生 の 入 試 が 始 ま り ま す！
特色

鳥取大学
佐賀大学

国公立短大

キャンパス、補習など、内部進学が有利な附属高校

日ごろから部活動やボランティア活動などに積極的に取り組み、
3 日ごろの諸活動の重視
各種検定・資格試験にも挑戦する。

一度だけの入試で合否を決定するのではなく、３年間の高大連携の学びの中で入学者を選抜します。
※２年次から本格的な活動が始まります。 ※日常の勉強が入学につながります。

大学と高校が連携した学びの中で「とこは」の生徒を育てます。
※大学での学びを知ることでミスマッチを防ぎます。 ※入学前も入学決定後も高大連携の教育を実施して学カ増進を図ります。

常葉大学・短期大学部への合格状 況

190名（短大部11名を含む）
卒業生の 48% が進学！
常葉大学・短大進学者数合計県内 No.1
● 他校に比べ圧倒的に有利な進学制度！

● 進学者数（令和５年度卒業生）

主な合格校（過去3年間合格数／2021～2023年度）

国公立大学
静岡大学
静岡県立大学

大学連携 という

進路情報

Data

1

1
1
1
1
2
1
1

山形大学
諏訪東京理科大学
ノースカロライナ州立大学
高知県立大学
山口大学

1
1
1
1
1

【常葉大学／短期大学部】（2023年度）
学部名
学科名 合計数
学校教育
10

など多数

静岡県立大学短期大学部
農林環境専門職大学短期大学部

1
1

私立大学
早慶上理
東京理科大学2

GMARCH・関関同立
明治大学
2
立教大学
7
法政大学
3
その他・私立大学
愛知学院大学
亜細亜大学
岡山理科大学
神奈川大学
金沢工業大学
関西外国語大学
北里大学
京都外国語大学
国士舘大学
産業能率大学
静岡産業大学
静岡福祉大学

5
4
1
21
9
1
2
3
5
2
12
10

成成明学獨國武・四工大

日東駒専・産近甲龍

成蹊大学

日本大学

工学院大学

1
2
2
1
3
1
1

龍谷大学

14
14
3
15
5
10
2

静岡理工科大学
順天堂大学
聖隷クリストファー大学
洗足学園音楽大学
大正大学
大東文化大学
拓殖大学
玉川大学
多摩美術大学
中部大学
帝京大学
東海大学

17
1
3
2
2
6
4
5
1
6
5
13

東京工科大学
東京農業大学
名古屋外国語大学
奈良大学
日本体育大学
藤田医科大学武蔵野美術大学
武蔵野大学
名城大学
山梨学院大学
立正大学

14
3
2
1
3
1
2
3
9
2
2

成城大学
明治学院大学
國學院大學
獨協大学
武蔵大学

東洋大学
駒澤大学
専修大学
京都産業大学
近畿大学

など多数

教育

（旧初等教育）

生涯学習
15
心理
13
英米
3
外国語
グローバルコミュニケーション 4
経営
経営
39
社会環境 社会環境
7
保育
保育
30
造形
造形
6
常葉大学
法
法
15
看護
8
健康科
静岡理学療法 12
健康栄養
3
こども健康
0
健康
心身マネジメント 9
プロデュース
健康鍼灸
1
健康柔道整復 3
理学療法
1
保健医療
作業療法
0
日本語日本文 3
常葉大学
保育
5
短期大学部
音楽
3
190
合 計
短期大学
國學院大學栃木短期大學
静岡英和学院大学短期大学部
上智大学短期大学部

1
1
1

など多数

専門学校
JA静岡厚生連するが看護専門学校
静岡市立静岡看護専門学校
静岡市立清水看護専門学校
静岡医療科学専門大学校
静岡県立看護専門学校
静岡済生会看護専門学校
静岡産業技術専門学校
静岡デザイン専門学校
静岡福祉医療専門学校
島田市立看護専門学校
中央医療健康大学校
富士市立看護専門学校
富士リハビリテーション大学校

3
4
4
2
3
5
22
20
3
2
5
3
4

など多数

● 附属高校入試で合格した場合、大学・短大部への入学金および受験料に優遇制度があります。

常葉 大 学 年 度 別 志 願 者 数
2024年度志願者数

11,890 名（募集定員1,995 名）

常 葉 大 学の就 職 状 況（2023年度卒業生実績 2024年4月現在）

就職率
大

学

97.4 %

短期大学部

99.0 %

静岡県内への就職

教員合格者数静岡県内企業求人数

176 名

1,316 件

公務員合格者数

77.8 %

181 名

静岡県内就職率

昨 年 、橘 高 校 は 創 立６０周 年 を迎えました 。
多くの 卒業 生が 静 岡 で 、日本中 で 、そして世 界で 活 躍しています 。

保育系学科就職者数 256 名
大学

橘高校
6 0 周年のその先 へ

163 名（保育学部・健康プロデュース学部保育健康学科 ）93 名（保育科） ※2025年４月こども健康学科から名称変更

これまで の 橘 高 校 生が 紡 いできた 歴 史に 、また 新しい１ペー ジを加えてみません か？

※

短期大学部

19

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2025 School guide

20

部活動
Club Activities

運 動 部 か ら 、文 化 部 ま で 、や りた い こと 、
きっと 見 つ か る 。
運動部

15
18団体

● 硬式野球● ラグビー● サッカー（男/女）● 陸上競技● 硬式テニス
（男/女）
● 剣道
● 柔道
● 少林寺拳法● 弓道● 卓球● バレーボール（男/女）● バスケットボール（男/女）● バドミントン● 応援団● チアリーダー

文化部

11 団体

● 美術
● 茶道
● 華道
● 自然科学
● 英語
● 家庭科
● 放送
● 将棋
● 太鼓
● 吹奏楽

（吹奏楽専攻クラス生のみ）● スクールプロモーション※令和 6 年度活動中の部活動

21

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2025 School guide

22

学校行事

施設

こ の 一 瞬 が 、こ の 体 験 が 、
将 来 の 自 分 を 支 え てくれ る 。

Campus Life

Facilities

３年 間 の 学 び 舎
全館 Wi-Fi 完備。
耐震構造に優れ、安心・安全に学校生活を過ごすことができます。
勉強からスポーツまで、生徒一人ひとりのやる気に応えるための環境をグレードアップ！

● 行事の内容・時期・場所等が変更される場合があります。

4

●

入学式

●

部活動紹介

●

バス遠足

April

●

避難訓練

●

新入生ゼミ

5
バス遠足

人工芝グラウンド

野球場

May

適度なクッションで、ケガをしにくい。体育の授業の他、ラグビー部・サッカー部・陸上部が主に活動。

尚志館
創立記念日

6

●

June

●

芸術鑑賞会

7

●

期末テスト

●

野球応援

尚志祭
（文化祭）

●

尚志館（体育館）

テニスコート

クラスマッチ（球技大会）

●

July

8

●

夏期補習

●

体育祭

バスケットコート 2 面がとれるアリーナ。良好なクッション、明るい照明。

人工芝グラウンド

PC教室

August

野球応援

9
球技大会

September

10

●

附属高校
入試

その他、外部に諏訪グラウンド（野球場・サッカー場）・とこはグリーンフィールドがあります。

尚志祭

October11●●

November

12●●

December1

ナノゾーン

英数科（2年）
修学旅行
期末テスト

校内VR

普通科（2年）
修学旅行
冬期補習

JR草薙駅

覧ください。

橘高校生の充実した学校
生活をお届けしています。

TikTokマラソン大会●

くわしくはコチラ▼

3

●

卒業式

●

学年末テスト

●

春期補習

●

March

英数科
学習合宿

スクールバス運行中！
橘中学・高校

いな施 設をぜひご

吹奏楽部
定期演奏会

February

体育祭

Instagram

ウェブ上で橘の教室

January2

接触感染対策として、光触媒による 抗菌コーティング（ナノゾーンソリューション）を施工しました。

をはじめとしたきれ●

40 名着席できる教室が２つ。情報学習のためのソフトも充実。

駅から
学校まで
ノンストップ！
土曜日も運行します！
くわしくはコチラ▼

スクールプロモーション部の生徒が企画・運営しています。

（沖縄）
高2 普通科修学旅行※昨年はコロナ禍により、英数科は島根・広島、普通科は岐阜・長野・山梨を研修地として行いました。

23

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2025 School guide24

入学試験について

令和７年度入試
求める生徒像1● 目的・目標を持って、チャレンジしようとする生徒●「まじめな生活態度 」
で自分を磨こうとする生徒●「 学習意欲 」
を持って自分の夢を実現しようとする生徒

募集定員

2

340 名 … 総合進学コース

普通科

入試日程

3

Web出願

総合芸術コース（吹奏楽専攻・美術専攻）※中高一貫コースを含む

60 名 … 英数科

英数科

入試方法

4

単願

・数学
①学力試験…国語・英語（含：リスニング）の３教科（各50分・各100点満点）②個別面接 ③調査書

併願・数学・社会・理科①学力試験…国語・英語（含：リスニング）の５教科（各50分・各100点満点）②調査書※単願・併願ともに普通科総合芸術コースの実技試験はありません。

7

令和 7 年 1月9日
（木）
から23日
（木）15：00まで

中学からの令和 7 年 1月28日
（火）
・29日
（水）
出願手続
試験日

令和 7 年 2月4日
（火）筆記試験
2月5日（水）個別面接（単願者のみ）

合格発表

令和 7 年 2月14日（金）

5

入学時納付金〈令和 6 年度（参考）〉
普通科
英数科
入学金等
306,000
306,000
4月分授業料等
52,30057,600計
358,300
363,600

6

学業奨学生※学力・人物等についての基準があります。英数科体験会・入試説明会で①英数科出願者が対象
基準をお知らせします。
②単願、併願ともに対象③入学金・授業料等の全額または半額を免除

静岡県内の私立高校（全日制）の授業料減免制度が広がります！

常葉 大学附属 橘高等学校● 静岡県の私立高校に対する授業料減免の補助対象世帯が、年収850万円未満世帯

過去５年間の在籍者数まで拡充されます。
※両親・高校生・中学生の４人家族で、両親の一方が働いている場合の概ねの目安となります。

■ 令和6年度 国の就学支援金と静岡県の授業料減免制度を利用した場合の月額授業料
減免後の授業料 減免後の授業料0円
普 200円英1,200円

減免前の月額授業料

県の減免

県の減免

就学支援金
による減免

就学支援金
による減免

本年度から、静岡県の授業料減免が、年収850万円の世帯まで拡充されます。

減免額
37,800 円／月
減免後の授業料
普5,000円 英6,000円

就学支援金
による減免

※

概ねの
年収目安
保護者等の
＊
課税所得

常 葉 大 橘 、「 夢 」に 向 か う 新 し い ス テ ー ジ

（人）

1,500

1,289
1,200

33,000 円／月

県の減免

減免後の授業料
普21,500円
英22,500円
県の減免

就学支援金
による減免

就学支援金
による減免

1,222

1,207

1,059
934

減免後の授業料 16,500 円／月
普28,100円
英29,100円
9,900 円／月
就学支援金
による減免

900

減免なし

100

円
未満

※ 普通科授業料

270～350万円 350～590万円 590～700万円 700～850万円 850～910万円～

48,300円

未満

38,000 円／月～

154,500未満円～

203,100未満

英数科授業料円～

275,100円

未満～

304,200円

未満

そのためにも「自ら学び、高い目標をもってチャレンジの精神に掲げている本校は学力を伸ばし、人間性を高めする姿勢」を通して社会に貢献できる人を育てていきたい、

る教育を行っています。

それが橘高等学校の願いです。同時に、友だちを尊重し、本校は2017年の4月より常葉大学附属橘中学校・高等

周囲の方々にあたたかい気持ちをもって接することのでき学校に校名を変更し、常葉大学との連携をより一層深めてる生徒を育てていくことも橘高等学校の目指す教育となっいます。草薙新キャンパスの有効的な活用を通して、常葉ています。勉強でも部活動でも快適な環境の中で、自分大学の教員や学生との交流を深め、高大連携事業を積極の力を発揮してほしいと思います。

的に推進しております。

600

0～270万円「より高きを目指して」～ Learning for Life ～を建学

さて皆さんは、これからの社会がどのように変わっていく

より良い人生を切り開く道具になると私たちは信じています。

橘中学校･高等学校

304,200円～のか考えたことはありますか？ おそらくグローバル化が急速「新生・常葉大橘」として今、歴史が変わろうとしている

校長に進み、人やもの、情報などが国を超えて動いていくこと

その瞬間に、皆さんと一緒に橘高校の歴史を作っていきになると思います。これからの正解が見つからないと言わましょう！

39,000 円／月
300

れる社会を生き抜いていくためにも、皆さん自身が「必要● 兄弟姉妹が法人内の小・中・高等学校に在籍している場合、法人独自の授業料減免制度があります。

とされる力」を身に付けていくことは大切なことです。
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Tok oh a U ni versi t y Ta c hi ba n a Se nior high s c hool

常葉大学附属910万円～＊ 令和6年7月～令和7年６月の授業料に対しては、令和6年度分（令和6年6月頃確定）の「課税所得」（市町村民税の課税標準額×６％ － 市町村民税の調整控除の額）の合算額（両親2人分の合計額）により判定します。
授業料の金額変更は県の認定後に行います。過払い金は認定後に返金されます。

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橘高校での学びが、きっと「正解のない社会」の中で

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関本 和彦

プロフィール／1962年生まれ。
上智大学文学 部 卒 業 後、民 間銀行勤務を経て、平成３年４月に常 葉 学 園中 学 校 教 諭として
着 任 。平成15 年より常 葉菊川中学校開校に尽力。菊川中学、
常 葉 橘高 校 教 頭を歴 任 。平成30年より現職。

2024（年）2025 School guide26