special feature

ポスト
コロナの
大学生活

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Hokkai-Gakuen University Faculty of Economics

特集

ポストコロナの大学生活〜 求められる授業のあり方、大学生活のカタチ 〜
現在の学生は、授業のほとんどをオンライン形式で受けてきました。2022年5月以降、対面形式に切り替わった授業が増えるなかで、学生はどんなことを感じているのでしょう。１年生から４年生までそれぞれ違う状況に置かれてきた学生の皆さんに、授業形式と、課外活動や就活の現状について率直に語ってもらいました。
※座談会は、換気や消毒、マスク着用などコロナ対策を万全にした上で実施しました。［2022年6月13日に実施 ］●司会／社会経済学

大屋 定晴 先生

対面授業への楽しみととまどい

高松

司会

司会

５月半ばから多くが対面授業となり、どう変化しましたか？
野呂

１、２年はゼミ以外オンラインだったので、対面が始まった第１週は疲れまし
たが、生の講義の面白さを味わえて楽しいです。対面はオンデマンド（録画）と違い聞き逃したら終わりなので、集中力と緊張感を持ちつつ楽しんで授業を受けています。

今年から LMS が変わったので、僕もわからなくて混乱しました。
教員も混乱しました。みんな１年生と同じですね（笑）
。
＊ LMS：学習管理システム。出欠確認や課題提出、オンデマンド（録画）授業の視聴などができる。

よさこいソーラン祭りに参加した本学” 粋” 1 年生

課外活動とアルバイトへの影響がコロナ禍で休館したため辞めました。２

司会

課外活動での変化はありましたか？

まりありませんでしたが、就活時期には月野呂

年のオンラインが始まった時期は出費もあラグビー部ですが、入部当初からコ１で東京へ行っていたので、交通費を稼ぐ

私は１年のとき対面、２、３年がオロナ禍で活動が制限されています。今も全のにバイト代だけではかなり厳しくて、毎ンライン、今は対面が９割です。オンライ員で集まることができず、辞めたり新人が月赤字でした。

ンだと就職活動やアルバイトを軸にできる

入ってこなかったりして部員が減っていま

野呂ので、私には受けやすかった。今は授業時す。大学からも活動計画書や報告書、対策ています。バイトを始めた３年の春は、コ間に合わせなければならず、まだ慣れないシートなどの提出が練習のたびに求められロナの規制がゆるみイベントが多い状況でです。集中の度合いは対面のほうが高いでるので、幹部はかなり負担だと言っていました。僕は奨学金を借りながら一人暮らし

すが、授業によってはまわりの音が気になした。

をしていて、返済を考えると奨学金には手り集中できないことがあります。

野村

を付けたくありませんでしたが、バイトが甲部

高松

私はサイクリング部です。毎年数人

札幌ドームでイベントスタッフをし入学時からゼミと語学以外はオンラほどだったのが、今年は１年生が 20 人もないときは生活費にあてていました。国のインでした。最初は楽かなと思っていまし入ったそうです。コロナ禍で高校時代にサ「学生等の学びを継続するための緊急給付

たが、課題でわからないところがあってもイクリングが流行ったからかも。私はもと金」は助かったので、こうした給付金をも聞ける友達がいないのがつらかった。テス

もとサイクリングが趣味だったので、大学

う少し増やしてほしいです。大学の食糧支

トは解答が正誤だけで解説がない場合もあのホームページの部活・サークル紹介を見援も２回ほど利用して、かなり助けになりり、なぜ間違いなのかわからないままのこ

つけて入部しました。部活は自由参加で、ました。

ともありました。

マスクや消毒、検温はしていますが、かな

野村

高松

り自由に活動できていると思います。

をしています。仕送りはなく貯金が底をつ

自分が本当に大学生なのかわからなくなり甲部

私は１年のとき軽音サークルでした

きそうだったので始めました。それなのにました。５月に半分くらい対面になってが、コロナ禍になると同時くらいに辞めま

コロナで３月ごろから休業になり、一時は

やっと実感がわいてきた感じです。オンラした。そのときの友達とは遊んだり、就活

収入がなくなってきつかったです。大学のイン授業は大学で初めて経験しました。最の状況を話し合ったりしています。

食糧支援は知っていましたが、対面授業が初は LMS* の使い方が全然わからなくて大高松ないのに大学まで行くのが面倒で利用しま変でしたが、インターネット上にアップさのときコロナ禍になって部活が制限されませんでした。

れた手順を見ながら進めることができたのした。練習ができなくなり記録が落ちたの野村は良かったです。

を感じたので、この状況が大学でも続いてでは飲食店でした。いろいろな業種で働い

部活ができないならやる意味もないと思い、てみたいと思い転々としています。高校時

入部しませんでした。

代に地元でバイトしていたときコロナによ司会

る制約はなく、今も、私のまわりではコロ

４月は入学した実感がまったくなく、

合同基礎ゼミ2

特集 ポストコロナの大学生活

僕は中・高と陸上部でしたが、高３大学での課外活動は、高校時代の体僕は今年の１月から居酒屋でバイト

今はパン工場で働いていて、５月ま験の影響が大きいと言えそうですね。では、ナでバイトに支障があるという話は聞かな

アルバイトの状況はどうでしょう。

いです。

甲部

司会

３年の５月から食品販売のバイトを今の１年生はコロナの影響があまりしています。１年のときは飲食店のホールないようですね。学生のアルバイト状況がで働いていましたが、お店が入る商業施設

全然わからなかったので参考になりました。

2022
Everyday

ECON. STUDENTS●司会／社会学菊田 悠 先生●司会／英語リーディング

柾木 貴之 先生

● 佐藤敦紘ゼミ4年

就活は３年の早めが勝負！
司会

甲部 佑貴さん● 平野ゼミ3年

野呂 優太さん● 越後ゼミ2年

高松 大樹さん● Ⅱ部菊田基礎ゼミ1年

野村 優花さん2022 新入生キャンパスライフ

次は就活について。４年生の甲部さんはどのように進めたのですか？
甲部

東京での就職を希望していて、しかも文系は早めに動く傾向があるので、３年の５月には始めていました。活用したのが外部の就活支援団体です。内定をもらった

新人戦準優勝の軟式野球部 1 年生

４号館前で記念写真

感染対策がとられた学食

先輩が個別についてくれて、アドバイスを受けながら自己分析を行いました。インターンシップへ行くべき企業も教えてもら

ンターで就活を進めている人に聞くと、全司会いました。エントリーシートは、夏休み前

然予約できなくて、エントリーシートの添

４年の６月の採用試験の準備を平行して進に１社に出してみて感触を掴んでから複数削をしてもらえないようです。結局、個別

めて夏ぐらいに決まれば、という感じですの会社に出しました。夏休みには 20 社く

指導してくれた先輩のおかげで早く進めらね。業界によって就活の進め方が違うな。

らいインターンシップに行き、秋には 10れたと言えます。ただ、その先輩は私が志野呂社くらいに絞って、さらに冬には業界も業望する業界の人ではなかったので、就活がを考え始める人は多いと思います。

種も絞って、というふうに進めました。

進むにつれてミスマッチを感じる部分もあ

司会

りました。

求められる対面とオンラインの選択

東京で就職となると、３年から就活を始めなければならない？
甲部

首都圏の大学では１年からインター司会

野呂

３年でインターンシップに参加し、３年の今ごろからインターンシップ

３年生はどうですか？

司会

僕は公務員の国家一般職志望です。

ださい。

最後に、大学への要望を聞かせてく

ンシップに行っている人が半分くらいいる

５月から大学のキャリア支援センターを介甲部ので、焦りはあります。企業側もインターしてインターンシップ活動を始めました。

い。対面だけだと就活で遠くに行く機会がンシップを１、２年生対象、３年生対象と公務員の場合は少ないのですが、北海道警

多い人は授業に出られないし、どうしても分けて受け入れています。また、優秀な学察や北海道財務局に申し込みました。別の就活の幅が狭まってしまいます。私の場合生をほかより先に採用するために早期選考

ルートで地元の帯広市役所にも申し込みをは東京で就活しながらオンラインで単位もを行うところもあります。

終えて、今準備しているところです。

（次頁に続く）取れたし、すごく助かりました。

司会

授業形式をもう少し柔軟にしてほし

学年ごとにインターンシップの募集があることを初めて知りました。大学のキャリア支援センターの利用は考えなかった？
甲部

ゼミの先生に勧められましたが、オンライン授業で学校に行くのもあまり気が乗らなかったんです。今、キャリア支援セ

学内企業説明会

特集座談会の様子

特集 ポストコロナの大学生活

3

司会

大学の授業は対面を基本とするようても少なく、授業で誰かと話したいというに文部科学省から指導されています。本学のが一番大きいです。ただ、たしかにオンも同じ方針ですが、ニーズに合わせて形式

ラインもいいところがあるので、選択できが選べる余地があってもいい、ということ

たら受けやすいと思います。

ですね。

司会

高松

対面とオンラインを選べたほうがいラインの良いところを維持できるようなシいというのは僕も思います。この１年でオステムづくりが進めば、コロナの経験がプンラインに合わせた生活になったので、一ラスに生きると感じます。また、１年生は気に変わるとバイトも時間を合わせなけれ

まず人間関係を作りたいなど、学年によっばならないし、自分のペースで生活できなて求めていることが違うようです。学生は、

いと感じてしまいます。

毎年状況が変わっていく中で４年間を過ご

野呂

すのは大変だと思います。みなさんの話を僕は対面の授業が多くなってもいい。

入学時からオンラインで、試験も全部オン

聞いて、教員側とお互いに良い方法を模索

ラインだったのですが、今年は対面での試できれば、と強く思いました。

験があるので頑張りたいです。
野村

①②③①

今後、対面を基本としながらもオン②
写真上① OBを講師に、オンラインによるフロンティア
講座 ②二部合同基礎ゼミ ③基礎ゼミレクリエーション

私も入学したばかりなので対面を増やしてほしい。２部の人と関わる機会がと③

NEWS 1

写真左から、菊田悠先生、高松大樹さん、野呂優太さん、甲部佑貴さん、野村優花さん、柾木貴之先生

2021年度江川賞授賞式

2021年度４年生６名に江川賞！

2022 年 3 月 7 日

この春に卒業した学生から提出された 52 本の卒業研究論文には、

卒業研究は、経済学部での勉学・研究の集大成ともいえます。学

教育労働、ふるさと納税、子育て女性、夕張再生、再生可能エネル

生のみなさんが、おのおのの関心や問題意識をもとに、貪欲に取り

ギー、外国人労働者、お笑いと地域おこし、高齢者の貧困、豪雪の組むことが大いに期待されます。
（卒業研究委員 水野）

まちづくり、日韓関係の変容、十勝畑作農業、など多様な論点がみられ、経済学部の懐の深さが窺えました。これらのなかで内容が秀でていると評価された６名にたいし、去る３月７日に江川賞が授賞されました。この６名のうち最優秀論文と認定されたのが小山内星
絵「信頼ゲームによる公務員の信頼性分析」で、石井学部長の評言によると、ここでは行動経済学の信頼ゲーム実験を手がかりに集めたデータが複数の統計手法によって分析されています。

写真上、石井健経済学部長から最優秀論文の表彰状を受ける小山内星絵さん。左は卒業研究論文要旨集

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卒業研究論文優秀論文「第３回江川賞」授賞式（３月７日）。表彰された皆さんと石井健学部長（中央）と担当教員の佐藤敦紘准教授（左）と濱田武士教授（右）。卒業研究論文要旨集は下記 URL
掲載 https://econ.hgu.jp/publication/docs/seminar-abstracts-2021.pdf

特集 ポストコロナの大学生活 & From a Distance 18 & NEWS 1・2

From a Distance 18● 川村 雅則 ［経済学部教授］

コロナ下の学生生活・アルバイトから大学生のアルバイト問題をテーマにした調査・研究に取り組んで窮が水面下で広がっていたことを示唆します。

第一に、コロナも 3 年目を迎え、学生のアルバイト状況には落部活・サークル活動の自粛など、様変わりした大学生活もコロナ以の支払い（休業時の所得補償）制度について、かくもレクチャーが姿をみるとほっとします。それにしてもコロナ下では、当然のこといます。

ち着きがみられます。それにしても、まさか学生たちに、休業手当必要になるとは思ってもいませんでした。それまでは逆に、人手不足を背景にして勤務に勝手に入れられるという相談が多かったのですから。ちなみに休業手当不支給の背景には、勤務日や勤務時間が一定期間ごとに確定される、いわゆるシフト制勤務をめぐる問題があります。勤務が確約されていたわけではないのだから、というわけです。シフト制労働と休業時の所得補償──ことは学生アルバイ
トだけに限らぬ非正規雇用問題の重要争点として浮上しました。

第二に、とりわけコロナの初期に、アルバイトを学生ができぬことで休退学の危機が叫ばれました。このことは年輩の方々にはもし最後に大学運営のことを。
対面授業からオンライン授業への急転、前に戻りつつあります。キャンパス内の賑わい、学生たちの元気なながら学生たちには学生たちなりの意見や要求があって、中には、教職員との間に緊張感をはらむ内容のものもあったな、と思い起こしています。大学運営の構成員であるはずの彼ら学生たちを顧客・客体ととらえてしまっていないかと自戒。

「パンデミックが僕らの文明をレントゲンにかけている」（パオロ・

ジョルダーノ『 コロナの時代の僕ら』早川書房）ことがあらゆる領域でリアルに感じられる中で、ポストコロナの大学や社会を学生たちと構想していきたいと考えています。

＊川村ゼミが作成した「学生アルバイト白書 2020」。
「白書 2021」も含めて
北海道労働情報NAVIに掲載。QRコー
ドでアクセスできます。

かしたら奇異に思われたかもしれません。アルバイトができぬからといってなぜ休退学に？と。しかし、今日の大学生の学費は、保護者による負担のほか、将来返済が必要な（いわば借金である）貸与
型奨学金やアルバイト収入に依存しています。授業料等の減免や給付型奨学金で構成された高等教育の就学支援新制度がコロナと重なる 2020 年度から開始されたとはいえ、全ての学生に行き渡るにはまったく不十分。高等教育に投じられた予算が少なすぎます。学内で始めた食糧支援を多くの学生たちが利用しているのも、彼らの困NEWS 2

合同基礎ゼミ講演会を開催

二部テーマ「 研究とは 」2022 年 5 月 12 日・一部テーマ「アルバイト 」7 月 4 日、5 日

木曜 2 部の合同基礎ゼミで、「研究とは」をテーマに、本学学部

月曜 1 部の合同基礎ゼミでは、本学経済学部の川村雅則先生によの野口剛先生と上園昌武先生からの講演を行いました。 野口先生

る講演を行いました。
講演内容は、学生にとって身近な「アルバイト」

からは、ご自身の学生時代のバイト生活から税への関心が高まり、を共通テーマとして、「ワークルール（働くうえで必要な知識を身

企業勤務を経て研究生活に至った経緯や、地方の法人税、国際的なにつけること）」、「研究テーマを見つけること」、「アカデミックス

法人課税でどんな課題があるか、など現実の研究課題が紹介され、キルを身につけること」の 3 点でした。ワークルールでは、学生皆熱心に聞き入っていました。 上園先生からは、脱炭素社会をめアルバイトでも有給休暇の取得が可能であることなどが紹介され、ぐる意識や実現性について、参加学生の挙手や日本だけが多い「脱身近ながら知らない学生も多い様子でした。

炭素は生活の質を脅研究テーマでは、最低賃金が地域によって異なるのはなぜかとかす」の回答を分析

いった疑問を例に、「身近なことが研究テーマになること」が説明

さ れ、 で は 具 体 的されました。

に「どう脱炭素社会

アカデミックスキルでは、学生同士でアルバイトについて聞き取をつくるか」というりを行い、アンケート調査の結果や大学生の内定率に関する新聞記

問題意識から、ご自事を見ながら、「数値の読み方」、「統計リテラシー」についてお話

身の今の研究課題について紹介されましいただきました。
学生は、身近な例ということからも、た。大学の研究とは、とても熱心に聞き入っていました。

高校までの答えが決（鈴木）

まっている内容とは異なり、自由な中で問題解決のために挑む営
みだ、との感想があり、学問というものを知るきっかけとして、意義のある企画となりました。（山田）特集 ポストコロナの大学生活 & From a Distance 18 & NEWS 1・2

5

コロナ後のインバウンド観光はどうなる？ー北海道から
アジア、世界を考える
インバウンドブームからコロナへ

テルを増築したりして対応してきた観光業

2022年夏、2年以上続いたコロナのトン界にとって、どれほどのショックだったか

ネルから、ようやく抜け出そうとしていまがわかります（詳細は宮島[2020]を参照）。

す。これまでコロナ感染拡大を防止する目

宮島 良明 経済学部教授
みやじま よしあき＜略歴＞[担当科目：国際経済論］
東京大学社会科学研究所助教、北海学園大学経済学部講師、准教授を経て、2018年より現職。
● 専 門は世界 経 済 論 、アジア 経 済 論 、とくに東アジア地 域の 域 内 貿 易 の 研 究 。近 著に「転 換 期を迎えるタイと中 国・CLMVの貿易」末廣昭など編『アジアの新たな地域秩序と交錯する戦略:タイとCLMV・中国・日本』東京大学社会科学研
究所・現代中国研究拠点・研究シリーズNo.21、2020年などがある。
●＜参考文献＞
・宮島良明[2019]「インバウンドブームと北海道 観光: 訪日
外国人観光客急増の背景と今後の課題」『開発論集』（北海学園大学開発研究所）第103号。
・宮島良明[2020]「新型コロナウイルス感染拡大の訪日観光への影響: インバウンドブームからコロナショックへ」東大社
研現代中国研究拠点編『コロナ以後の東アジア』東京大学出版会（UP plus）。
・宮島良明[2021]「コロナ後のインバウンド戦略は地域を結ぶ『DMO』がカギ」『文藝春 秋オピニオン 202 2年の論点100』文春ムック。

研究の出発点的で、とくに日本では「自粛」が続きまし
たが、これにより、もっとも大きな影響をそもそも、なぜ、こんなにも多くの外国受けたのが、旅行業、飲食業などのいわゆ

人観光客が、日本にくるようになったのでるサービス業でした。とくに、コロナの直しょうか。理由は、いくつか考えられます

前まで、空前のインバウンド（外国人観光客）ブームに沸いた日本各地の観光地、観光
産業は、まさに「山高ければ谷深し」の状況でした。図表は、訪日外国人数の推移を示したグラフです。2013年ごろから増え始めた訪日外国人数
は、ピーク時で1か月300万人に達する勢いでしたが、コロナの世の中が始まった2020年4月には「ゼロ」になってしまいました。外国人観光客向けに、お店を改造したり、ホ

029
OB 訪問
働きマン

大学、ボランティア、アルバイト…
さまざまな人と出会って視野が広がった。
札幌市中央消防署

警防課消防一係

三宅 秦平さん
みやけ しんぺい●２年の秋に決めた「消防士」の目標
小学３年で野球を始め、ずっと野球一筋に打ち込んできましたが、大学２年の秋から就職を意識するようになり、消防士を目指すことにしました。
単純ですが、
カッコいい仕事だと思ったからです。
硬式野球部を早期退部して、まず大学の公務員講座を受講しました。大原や東京アカデミー、LEC など、大手就職予備校から専門の講師が来てくれるので、いろいろな先生に教わることができるのが魅力でした。
3 年次には東京消防庁のインターンシップに応募して、３日間、就業体験をさせてもらいました。事前に選抜審査があったのです
が、受かったのは大学のキャリア支援センターの方が志望動機の書き方を丁寧に添削してくださったおかげだと思います。
また、就活の支援団体「エンカレッジ」を通じて、実際に消防

6

研究室の窓から & OB訪問 働きマン

研究室の
窓から

①

②

③

④

写真 ①「歌登パーティー」を楽しむタイ人観光客、2015 年 10 月 6 日。② 多くのおみやげを購入する外国人観光客。新千歳空港の国際線ターミナルにて、2019
年 2 月 21 日。③ 観光客が “まったく” いなくなった関西国際空港、2020 年 10 月 23 日。④ シャッターが閉まっているドラッグストアが集まる大阪心斎橋
筋商店街、2021 年 10 月 11 日。＊撮影は全て宮島良明先生（詳細は宮島[2019]を参照）。が、もっともちろん、現在でも、世界（アジアを含

競争相手は、沖縄や京都など国内の観光地も重要な背景としては、アジアの人たちのむ）には、多くの開発途上（場合によってだけではありません。万里の長城かもしれ

所得が、この間の経済成長により海外旅行

は貧困）の国・地域があります。そのようませんし、アンコールワットかもしれませができるぐらいに上昇してきた、というこ

ななかにあって、なぜ、アフリカでもラテん。世界の観光地と競争をしなければならとがあげられます。コロナ前、日本に来てンアメリカでもなく、アジアでだけ経済成ないのです。いまはいいかもしれませんが、いた外国人の約9割は、アジア諸国のひと長が続いたのでしょうか。私の研究は、こブームはいつか必ず終わります。持続可能たちだったからです。「アジアのひとたち

こが出発点です。

なインバウンド観光に向けて、いまから新の所得が上がったから？」そう言われても、
高校生のみなさんは、あまりピンとこない

アフターコロナのインバウンド観光

たな戦略が必要かもしれません（詳細は宮島[2021]を参照）。ここでは２つのことをかもしれません。たしかに、BTS（バン

さて、コロナ後のインバウンド観光はど提案しておきたいと思います。１つは、もコクの高架鉄道ではありません…）にしろ、のようになるでしょうか？ アジアからのう少し地域的な広がりを持った観光戦略、

アリババにしろ、タイドラマにしろ、アジ

観光客は、再び日本に戻ってくるでしょう

言い換えると観光地の広域連携が必要では

アに「貧しい」というイメージは、もうあか？ 結論から言うと、私はコロナが終息ないかということです。日本各地、道内各りません。

しさえすれば、また多くのアジアの観光客

地、個別に努力を続けていますが、都市部

私が大学生だったころ、世界銀行からが日本を訪れるようになると、確信してい以外では、外国人対応をスムーズに行うこ『東アジアの奇跡』（1993年）というレポます。それは、日本のインバウンドブームとが困難な場合もあるからです。２つ目は、ートが刊行されて、アジア経済の急成長にの主役であるアジアの観光客が、私たち日

インバウンドブームをうまいこと利用して、注目が集まるようになりました。それまで本人と同じように、この2年間、海外旅行

各地域の異文化交流、異文化理解をさらには「貧困のアジア」としてのイメージが強に行くのをずっとガマンしている状態だか進める機会としてはどうかということです。

く、経済学部の講義でも、アジア経済につらです。

日本政府は、観光を次代の成長戦略のひといては、“開発”経済学や“発展途上”国論のただし、観光というのは、とても競争のつとしているのですが、なにも成長するのなかで議論されることが多かったのです。

激しい産業です。北海道観光といっても、は、「経済」だけではないはずですから。

写真左頁上、札幌中央消防署で乗車する
消防車の前で。下は消火作業の訓練、右頁は消火活動に使用するチェーンソーの始動点検を行う三宅さん

現場はもっと暑いし、煙の量や濃さがすごくて…。それでもなんとか動けるのは日頃の訓練の成果だと実感できました。
●簡単な道より挑戦を選ぶ
勤務は朝 8 時 45 分から翌朝 8 時 55 分まで、仮眠を含めた 24 時間。
シフト勤務はハードですが、オンとオフのめりはりをつけるように士として働く方とお会いすることもできました。誇りを持って働くしています。
休日は冬ならスキーやスノーボード、
夏なら登山やキャ姿に感銘を受け、自分もこんな社会人になりたいと、思いがさらにンプ。今年からトレイルランも始めました。職場の軟式野球チーム

強くなりました。

にも所属して、大好きな野球も楽しんでいます。

学生のうちから防災の活動にも参加してみようと、地域の消防団

自分の大学時代を振り返って思うのは、さまざまな人と関わったにも入団。消防団の大会に向けて訓練したり、冬は消火栓の除雪ボのが良かったということです。同年代の友達だけではなく、サーク

ランティアをしながら、年配の団員の方々とも交流を深めることがル、アルバイト、地域の消防団、就活支援団体、公務員予備校など、できました。

多方面のコミュニティに参加して、視野が広がりました。いろんな●日々の訓練の成果を現場で発揮

年代のさまざまな人の人生に触れることで、多様な考え方を理解で卒業に必要な単位は２年生までにほぼ取り終わったので、３年かきるようになったと思います。

らは採用試験対策に集中。札幌市の消防吏員の採用試験に無事合格

自分が常に意識してきたのは、迷ったときは簡単な道より挑戦をして、大学卒業後は消防学校で半年間みっちり訓練を受け、修了後選ぶこと。これからも挑戦を続けて、将来は災害現場で指揮をとるに中央消防署に配属されました。

水槽隊長になりたいと思っています。

防火衣を着るだけで 10 キロ、空気呼吸器やボンベを背負うとさらに 10 キロ。約 20 キロの重さを身につけて機敏に動けるように、毎日訓練があります。もちろんうまくできないこともありますが、訓練は実際の現場でしっかりできるようするためのもの。だから自分は訓練の失敗でいちいち落ち込まないことに決めました。
とはいえ実際の火災現場に出動するときは、やはり緊張します。
訓練は実際の火災を想定したシミュレーションですが、実際の火災●1998年生まれ、札幌丘珠高校出身。2021
年3月に本学経済学部経済学科を卒業。札幌市職員（消防 吏員）に合格し、消防学 校を修了後、中央消防署勤務に配属された。

研究室の窓から & OB 訪問 働きマン

7NEWS 3

第７回・第８回食糧支援が開催される
2022 年 2 月 20 日・6 月 12 日

2022 年２月と６月に第７回、第８回食糧支援が開催されました。
毎回 500人近い学生が申込み、学生自治会や生協学生スタッフが中心となって食糧配付を行いました。運営スタッフの中から今号は
松岡龍陛さん（地域経済学科４年）をご紹介します。（佐藤信）
私が食糧支援に興味を持ったのは、２回目（2021 年１月）の開催からでした。当時はコロナウイルスが猛威を振るっていたため、学生としての活動はほとんどできていませんでした。そんな中、食糧支援に参加し、「支援される側」ではなく「支援する側」に立
二部自治会執行部 松岡 龍陛さん

ちたいと感じたのがきっかけです。

毎回の食糧支援会場となる北海学園生協食堂と準備を行う運営スタッフの皆さん

いざ運営する側に立ってみると、食糧支援は大学生協や地域生協、地域住民の方々など、極めて多くの望する食料品は大きく異なります。いかに余りを出さずに学生に対協力の上に成り立っていることを感じました。そのため、私はそのし均等に食糧を配布できるのか、どのようにして学生の需要に効率期待に応えられるよう、毎回の活動に尽力してきました。食料品をよく応えていけるのかという点が、今後の食糧支援を続けていくう

受け取る学生を見ていると、全員が全員その食料品を貰っていくわ

えでの鍵になると考えます。

けではありません。一人暮らしの学生と実家暮らしの学生では、希NEWS 4

二部自治会執行部

松岡龍陛（地域経済学科４年）

2022 年度３年生の就職活動について
2021年度北海学園大学「人材ニーズに関する調査 」（北海学園大学キャリア支援センター）

22 年卒業生の内定率は、1 部 92.3％、2 部 83.7％となり、昨年

動において 3 年生の 6 月から 2 月までは準備期となっており、そ度の 94.6％、93.8％からそれぞれ低下しました。2 部は 10 ポインの後のエントリー期へスムーズな移行のためにはこの時期の十分なトの減少となりましたが、母数が小さいことによる影響もあり、未準備が欠かせません（下図参照「人材ニーズに関する調査」キャリ

内定者 7 名の増加となっています。求人状況としては、札幌その他

ア支援センター）。パソコンを開けば必要な情報が LMS 上に提供さ

道内はここ数年横ばいですが、関東圏以外の道外での求人が増加傾

れている期間が長く続きましたが、就活においてはそうはいきませ

向にあります。このような変化に対応するためには学生のより積極ん。全経済学部生の奮起を期待します。

的な活動が期待されますが、コロナ禍での自粛期間が長かった影響（逸見）もあり、現 3 年生の動き出しの遅さが心配されています。就職活
１ 部 ２ 部 の 違 い は あ ま り 重 視 さ れ ず、 エ ン ト リ ー シ ー ト、団体、民間企業２７５社

一般常識、仕事・業界の理解は最重要。Ｗｅｂテスト・筆記

公務員

試 験（ 基 礎 学 力 ） は ア ル バ イ ト 経 験、 サ ー ク ル 活 動 を 超 える結果に。調査対象
24

No.46

2022. 夏・秋号

発行： 北海学園大学経済学部〒062-8605札幌市豊平区旭町４丁目1-40 TEL.011-841-1161（代表）FAX.011- 824-7729
北海学園大学エコン 検 索
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制作：株式会社 ラボット