千葉県におけるカミツキガメ防除事業について

い ま づ

今 津

千葉県自然保護課生物多様性センター 技師
１

た け し

健 志

るおそれがある。

はじめに
カミツキガメはカナダから中南米にかけて生

また、農林水産業への影響として、農業用機息し、背甲長50㎝、体重35㎏にまで成長する大械への巻き込みや、畦に穴をあけるなどの被害、型の淡水性カメ類の一種である（図１）。雑食性

漁網に入り漁獲物を捕食する、網を破損するなで甲殻類や魚類、植物などを捕食する。

どの被害が報告されている。

カミツキガメは1960年代からペットとしての輸入が盛んになった。千葉県では、1978年に佐３千葉県における防除の取組

倉市内の河川で初めて確認された。その後、1990

千葉県では、2007年度にカミツキガメ防除実

年代後半になると目撃数が増加し、幼体の発見

施計画書を策定し、県内に生息するカミツキガにより野外で繁殖している可能性が高まった。

メの根絶に向けて、以下の２つの方法で防除を

2005年には外来生物法*で特定外来生物に指定開始した。

されたことにより、飼養・生きたままの運搬・保管・販売などが原則禁止となった。

（１）緊急的な捕獲個体の収容（緊急収容）
カミツキガメは一般の方が運搬できないた*正式名：特定外来生物による生態系等に係る被害の防め、市民からの通報があった場合、市町村や警止に関する法律察が収容にあたっている。捕獲数は年による変動が大きいが、2014年度以降は毎年170頭以上で推移している（図２）。

捕獲数

図１ カミツキガメ（左：成体 右：幼体）
２カミツキガメによって引き起こされる問題
カミツキガメが定着したことによって、様々な問題が生じていると考えられている。まず懸年度
県捕獲
緊急収容

04724775

157 2169580192128

414 274
172 115550
85732
175793 1187 1259 1871
174 273 170 251 捕獲数

念されるのが生態系への影響である。幅広い食図２ カミツキガメ捕獲数の変遷性をもつため、在来の動植物を捕食し、競争を（※2018 年度は 12 月末現在）

引き起こすなど、生態系のバランスを壊してし（２）捕獲事業

まうおそれがある。

主に河川や沼にカメ専用に改造したもんどり

次にあげられるのが、人の生命・身体への影響である。カミツキガメは、危険を感じたとき（図３）を仕掛けて捕獲している。に、瞬時に首を伸ばしてかみつく行動に出るこ

2007年度に捕獲事業を開始して以降、毎年捕とがあるため、かみつかれた場合、大けがをす獲作業の範囲を拡大している。また、近年河川－ 13 －

科学技術教育通巻230号(平成31年３月)

や沼だけではなく、その周辺に広がる水田地帯

ア：捕獲数の増加にもカミツキガメが多数生息していることが明

イ：生息状況に応じた流域別の段階的防除

らかになってきたため、水田周辺などでも捕獲

ウ：局所的な根絶地区の創出
エ：順応的管理作業を開始した。その結果、捕獲数は増加傾向で推移した（図２）。しかしながら、2015年に個これら４つの戦術を柱として、防除に取り組体数推定を行った結果、印旛沼水系に生息する

むこととした。2017年度から2019年度までの３カミツキガメの個体数は、中央値で約16,000頭年間を戦略集中実施期として取り組んでいる。と推計された。計算方法は異なるが、2005年に実施された生息調査では、大型個体の生息数は４今後の防除における課題約1,000頭と推計されていたことから、10年で個カミツキガメ防除事業では、これまでもんど体数が急激に増加した可能性が示唆された。

りによる捕獲以外にも、カニかごや定置網、置き針など他のワナによる捕獲や、産卵期による卵の回収など様々な捕獲方法が実施されている。それぞれの方法は、一定の成果が得られたものもあるが、もんどり以上の成果はあげられていない。
その他の新たな取組として2016年度から手探りによる捕獲を開始した。これにより冬季にも捕獲が可能となり、高密度地域において成果が図３ 防除事業で使用するもんどり得られている。また、水路において実施したかいぼりでは、水路内の水、泥、植物も除去するこ

また、カミツキガメの性比を１：１と仮定しとによって、範囲内の作業時点における全てのた場合、個体数を減少させるためには、年間カミツキガメを捕獲することができた。ただし、1,250頭以上のメスを捕獲する必要があることいずれの方法もかなりの労力を要し、実施可能が示された（図４）。そこで2016年度はさらに捕な環境は限られている。

獲圧を高めたが、捕獲数は目標に達しなかった。

2018年度は水田周辺における捕獲の作業数及そのため、2017年３月に防除実施計画の見直しを行った。

び範囲の大幅な強化、もんどりの設置位置や捕獲作業時期の再検討、もんどりの入り口の返しの強化、カニかごの改良などの取組を実施した
結果、捕獲数は12月末現在で2,122頭となってい捕獲数る。
今後は既存の捕獲方法の工夫、改善に加え、新たな防除方法についても検討していきたい。
５

おわりにカミツキガメに限らず、様々な被害や駆除のための努力を強いられている特定外来生物の多図４ カミツキガメ（メスのみ）の捕獲数別・捕獲時期別の増減予測

くは、人が放棄したペットなどが由来である。

改定した防除実施計画書では、今後取り組む野生生物とどうつきあっていくべきか、生物を飼育する場合は最期まで責任を持って飼育できべき基本戦略と根絶に至るロードマップをとりるのかなど、本稿が普段の暮らしの中や教室でまとめ、以下の戦術を示した。の再考のきっかけとなれば幸甚である。

科学技術教育通巻230号(平成31年３月)－ 14 －

アオサのバイオエタノール化実験～谷津干潟の保全とワイズユース～
千葉県立津田沼高等学校 教諭
１

よ し だ

吉 田

ひ ろ し

裕 志

乾燥させたアオサ（以下、乾燥アオサ）を用意しはじめに
本校はラムサール条約登録湿地である谷津干潟に隣接しており、年間を通して渡り鳥などのた。重量の測定は湿重量で行い、その後、教室や廊下で一日以上陰干しした。

野鳥を観察することができる。谷津干潟では、緑藻類のアオサ(Ulva.spp)が大量繁茂し、夏場に腐敗して悪臭を放つという問題を抱えている。ラムサール条約の目的が湿地の保全、ワイズユース、CEPA(交流・学習)であるため、本校理科部生物班は、大量繁茂してしまったアオサを有効活用することで、谷津干潟の保全に貢献できるのではないかと考え、アオサの活用に関す

写真２ 谷津干潟のアオサとアオサ回収の様子

アオサのバイオエタノール化に成功！

②米麹の培養米２合(約 300g)を芯が少し残るくらいの硬さ

アオサを活用する方法の中で一定の成果をあに蒸し、蒸布に広げ、種麹(かわしま屋)２g を蒸げられたのが、生徒たちが発案したバイオエタ米の上全体にまぶして混ぜた。蒸布で包んだ後、ノール化である。本校では酒類の製造免許を取35℃に設定した恒温槽で１日１回撹拌しながら得し、アオサをアルコール発酵させてバイオエタノールを生成する実験を行っている。

米全体が白くなるまで(約５日)培養した。

る研究を行っている。
２③一次仕込み
米麹 75g と水 90mL に酵母(市販のドライイースト)0.2g を加え、恒温槽(設定温度 35℃)に入れ、１日１回撹拌しながら、５日間培養した。
④二次仕込み一次仕込みでできたものに(a)生アオサ、(b)

写真１ アオサから製造したバイオエタノール

乾燥アオサ、(c)サツマイモ、(d)水を加えた。
(c)はすでにバイオエタノールの原料となって（１）初期のエタノール化実験いるものとの比較、(d)は米麹の糖によるエタノサツマイモやサトウキビなど穀類に含まれるール量を調べるためのもの。試料は湿重量でデンプンを原料にしたバイオエタノール化は方150g、すべてオートクレーブで 121℃30 分滅菌法が確立されており、本実験では、穀類の代わした。試料とともに水 214mL を加え、35℃の恒りにアオサに含まれるデンプンをエタノール化

温槽で６日間、１日１回撹拌して培養した。

する方法で行った。以下は、その方法である。

⑤アルコール濃度測定
二次仕込みでできた液体をろ過し、アルコー①アオサ採集谷津干潟のアオサを採集し、そのまま使用したアオサ（以下、生アオサ）と一度水洗いをしてル濃度屈折計(ATAGO AL-21α)を用いてアルコール度数を測定した。

－ 15 －

科学技術教育通巻230号(平成31年３月)

生アオサ 乾燥アオサ サツマイモ菌が最もよくはたらく塩分濃度を調べた過去の水実験の文献と一致していた。

アルコール度数(度)

写真３ 二次仕込みとアルコール濃度測定⑥結果
生アオサ、乾燥アオサともにエタノールの生成に成功した。水との差が試料から得られたアルコール度数と考えられる。
アルコール
試料
度数
(a)生アオサ
4.0(b)乾燥アオサ
9.7(c)サツマイモ
14.8(d)水2.5
結果１ アオサのバイオエタノール（２）デンプンの糖化の改良
米麹を利用したデンプンの糖化では、米麹を育てるときに失敗をすることがあった。また、原料に米を使うことに生徒が疑問を持っていた。そこで、スーパーで廃棄される野菜を活用できないかと考え、近隣のスーパーマーケットに相談したところ、ダイコン、カブ、バナナを快く提供していただいた。これら３種にはアミラーゼが含まれているので、米麹の代用品として使用した。その結果アミラーゼを含む野菜類でも結果３ アルコール発酵に対する塩分の影響
３

アオサの活用方法やアオサそのものを知ってもらうため、地域のイベントに参加して研究成果を発表したり、アオサを見せて解説したりする活動を継続的に行っている。谷津干潟の日フェスタという毎年６月に行われるイベントでは、ポスター発表とともに、アオサを使用した食品を販売したり、アオサ釣りというアトラクションでアオサという海藻に親しんでもらったりして、ただの嫌われものだったアオサを地域の方に身近に知ってもらった。活動の成果は、千葉日報や地域新聞、TBS の「噂の！東京マガジン」にも取り上げていただき、地域の方にも少しずつ本校の活動が知られるようになった。

アルコール度数(度)バイオエタノールを得られることがわかった。
アルコール試料
度数*
大根
3.76
カブ3.84バナナ8.40*乾燥アオサ＋試料から得られたアルコール度数

地域への発信写真４ 地域イベントへの参加の様子
４おわりに結果２ 野菜類での代用

アオサのバイオエタノール化の研究は基礎実（３）塩分のエタノール化への影響
アオサを水洗いしたとき（以下、塩無し）と、験の段階で、実用化の道のりはまだまだ遠い。

そのまま使用したとき（以下、塩有り）を比較し世界各地で起こっており、アオサのバイオエタたが、実験結果が安定しなかった。これは水洗ノール化が実用化されれば新しい持続可能なエいのやり方が安定せず、塩分濃度がその都度異ネルギーとして期待できる。この研究を通して、なっていたことが原因と考えられたため、普段生徒たちは自分たちも持続可能な社会へ貢献で使用しているドライイーストを塩分濃度の異なる溶液で反応させて反応速度の違いを測定しきるという自信を持てるようになった。今後も生徒たちの自主的な活動を応援しつつ、身近なた。その結果、1.00%の塩分濃度で最も効率よく自然である谷津干潟をどう守っていくか、一緒反応することが分かった。この塩分濃度は酵母に考え、研究や保全活動をしていきたい。

科学技術教育通巻230号(平成31年３月)

しかし、アオサ類の大量繁茂による環境問題は－ 16 －

飛翔制御したテントウムシによる病害虫防除の試み
千葉県立農業大学校 病害虫専攻教室の取り組み
千葉県立農業大学校 准教授
１

し み ず

清 水と し お

敏 夫

はじめに日本国内に生息するナミテントウやナナホシ

テントウなどの肉食性のテントウムシ類は、各種アブラムシ（図１）の天敵として知られている。しかし、その成虫は高い飛翔能力を有するため、圃場に放飼してもその場に留まらず、減農薬農法における生物的防除資材としての利用が困難である。さらに、アブラムシ類は、多くの図２ 網材によりテントウムシの動きを止める作物に大きな損害を与える重要な害虫であり、加えて化学合成農薬に対する抵抗性の発達が問題となっている。そこで、平成26年に千葉県立
成田西陵高等学校の生徒が、翅を樹脂で固定し、飛翔を一時的に制御した飛ばないテントウムシを開発した（特許第5638711号）が販売には至っていなかった。その後、飛ばないテントウムシを開発した高校生が千葉県立農業大学校に進学
図３ テントロール

したことがきっかけとなり、研究が継続された。
平成30年１月に農業大学校にて、土着のテントに制御している（図２）。テントロールという商ウムシを飛翔制御し、特定防除資材として販売

品名は、千葉県立成田西陵高校地域生物研究部を開始した（商品名：テントロール）。の生徒がテントウムシの飛翔をコントロールすることから命名した（図３）。飛べなくなる以外は、繁殖やアブラムシ捕食の能力に影響はない。
樹脂は２か月ほどで自然に剥がれ、再び飛ぶことができ、自然界へ帰ることが可能となる。ナミテントウ及びナナホシテントウの成虫の寿命は概ね６か月ほどであるが、長いものでは１年以上生存することを確認している。野外で採集されたナミテントウの成虫が１年８か月生存した記録もあり、本種が比較的長い寿命を持つことが判明している。

図１ アブラムシ
２

千葉県立農業大学校では、実用化に向け、テテントロール（Tentrol）についてントロールを大量に生産する技術と圃場への放千葉県内で採集した肉食系のテントウムシを飼方法等を開発し、特許を取得した。テントロ

繁殖し、翅に樹脂を付けることで飛翔を一時的ールは、千葉県内で採集された個体群であるた－ 17 －

科学技術教育通巻230号(平成31年３月)

め、千葉県内のほ場での使用に限定される（特利用するためには、本処理法による各種試験を定防除資材）。なお、テントロールは農薬（殺虫踏まえた微生物農薬の農薬登録取得が必要であ剤）散布やトラクタの耕うん前に圃場から救出ることから、今後、実用化に向け、農薬会社等とした卵・幼虫・蛹・成虫をもとにして製造していの共同研究を行う必要がある。

る。今まで命を落としていたテントウムシを活用し、使用後は再び飛べる状態になって自然に帰ることが可能であり、「命をつなぐための技術」であるといえる。このテントロールは、１匹で１日に100匹以上のアブラムシを捕食することが知られている。
図４は、テントロールを放飼したイチゴ施設におけるアブラムシの密度推移である。無放飼区ではアブラムシが急増しているが、放飼区ではごく低密度に抑制された。１㎡あたり２匹のテントロールを放つことで、アブラムシに対し優れた防除効果を発揮する。ただし、１㎡あた

図５ 微生物殺虫剤を積載したナミテントウ

り50匹以上のアブラムシが発生している場合には、テントロールを５～10匹スポット放飼する必要がある。

図６ 糸状菌に感染したコナジラミ類
４３

全国大会及び学会発表

図４ アブラムシ類の防除効果

本校の病害虫専攻教室に所属する板橋聖大君

昆虫病原性糸状菌をナミテントウに積載が、「飛べないテントウムシによる害虫防除の研することによる害虫防除技術究」を平成29年度全国農業大学校等プロジェク

ナミテントウに微生物農薬を積載し、防除でト発表会において発表し、最高位の農林水産大きる害虫の範囲を広げる方法を研究している。

臣賞を受賞した。さらに第62回日本応用動物昆

本法はナミテントウの体表面に有機物（ナガイモ）と糸状菌 Lecanicillium muscarium 製剤を虫学会では、ポスター賞を受賞し、専門家より高い評価を得ることができた。

付着させ、培養しながら活動させることで、ナ

５

おわりに高校生が研究したものが、農業大学校で商品ミテントウが攻撃できない害虫に感染させることを狙ったものである（図５及び６）。になった。環境にやさしく、生態系の保護にも人間の代わりにナミテントウが微生物農薬を散布することにより、農薬散布にかかる労力をつながるこの方法で、病害虫防除の研究をこれからも進めていきたい。

軽減することができ、さらに化学合成農薬の削減にも繋がる。ただし、生産現場でこの技術を科学技術教育通巻230号(平成31年３月)－ 18 －

「第６回科学の甲子園ジュニア千葉県大会」を終えて

千葉県教育庁教育振興部学習指導課 指導主事
１

や ま だ

山 田

ゆ う じ

裕 二

（２）競技の内容

はじめに①筆記競技（６名で競技／競技時間60分）

平成30年８月25日（土）に県総合教育センターにて、県下の中学校１、２年生が理科・数学等

理科・数学・情報の複数の分野から、実生活の複数分野の競技を通じて、科学の知識、活用・実社会との関連、融合領域に配慮した出題力、そしてチームワークを競い合う「第６回科となっており、生徒が学校で学ぶ知識に加え学の甲子園ジュニア千葉県大会」が開催された。て、新たに示された情報を活用して問題を解く。

本大会は、科学の楽しさ、面白さを実感でき②実技競技（数学と理科の２種目）る場を提供することにより、科学好きの裾野を広げるとともに、将来に向けた科学技術分野に（数学３名・理科３名／競技時間60分）おける人材を育成することを目的としている。

ものづくりの能力、コミュニケーション能力等を用いて課題を解決する力を競う。

県教育委員会、千葉市教育委員会、千葉大学先進科学センターとの共催により開催し、６回目を迎える。また、本大会は第６回科学の甲子園（３）競技の様子
200名を越える中学生を迎え、開会式を行っジュニア全国大会（国立研究開発法人科学技術た。今年度は県のマスコットキャラクターで振興機構＝ＪＳＴ主催）への選考会を兼ねていあるチーバくんが登場して会場の雰囲気を盛る。「科学の好きな中学生、集まれ！」をキャッり上げた。その後、各チームが筆記競技に挑チフレーズに募集したところ、17団体30チームんだ。普段の定期考査等とは全く趣向の異なのエントリーがあった。

る問題に対して、最初は戸惑っていたが、メンバーがそれぞれの得意分野を生かして問題を分担したり、一つの問題を複数で協力して考えたりして、答えを導き出していた。
実技競技では、理科は与えられた器具を使って装置を作成し、タイムを競う内容であった。与えられた時間の中で、思ったようには上手くいかないチームも多かったが、いずれのチームも役割を分担し、豊かな発想のもと、図１協働して課題に真剣に取り組んでいた。

開会式

事後アンケートには、「難しかったけれど競技の概要楽しかった」、「来年も参加してもっと良い結（１）競技の形式果を出したい」との声も多くあり、生徒たち

２

競技は、筆記競技と実技競技からなる。６
名でチームを編成し、チームのメンバーで問が競技を通じて、科学に対して興味・関心を深めてくれたことが伺えた。

題を分担したり、相談したりしながら協働して取り組む。

－ 19 －

科学技術教育通巻230号(平成31年３月)

大学での経験は、将来を見据えた学問への（４）参加チーム
１７団体・３０チーム

興味付けとなり、未来の科学者の育成につな

県立千葉中（２) 県立東葛飾中（２）がるものとなったであろう。

千葉市立有吉中（２） 千葉市立新宿中
千葉市立打瀬中
柏市立大津ケ丘中

松戸市立小金中（２）木更津市立木更津第二中

市川中（２）

芝浦工業大学柏中学高等学校（２）成田高等学校附属中（２）千葉明徳中

昭和学院秀英中

専修大学松戸中（２）渋谷教育学園幕張中（２）八千代市内中学校混成チーム（３）図３

佐倉市内中学校混成チーム（３）３※カッコ内の数字はチーム数、１チームは省 略

チーバくんと集合写真全国大会への参加
第６回科学の甲子園ジュニア全国大会は、12月７～９日に茨城県のカピオを会場にして開催された。各都道府県から選抜された47チーム、が参加した。千葉県代表の市川中学校は入賞には至らなかったが、健闘した。
（優勝：愛知県 準優勝：大分県 第３位：神奈川県）
４

おわりに競技運営委員、審査員として御協力いただいた、千葉県教育研究会数学教育部会及び理科教
筆記競技

育部会の先生方、千葉大学関係の皆様、各教育（５）成績
優 勝 市川中学校Ａチーム

事務所及び県総合教育センターカリキュラム開〔全国大会出場〕の皆様に心より御礼申し上げる。また、開催当

準優勝 渋谷教育学園幕張中学校Ａチーム

日まで様々な御指導をいただいたＪＳＴの御担第３位 市川中学校Ｂチーム

当の皆様に深く感謝申し上げる。

図２

発部の部長、研究指導主事、千葉市教育委員会

第４位 専修大学松戸中学校Ｂチーム

本大会は今年度第６回目となる。ジュニア大第５位 県立東葛飾中学校Ａチーム

会を経験した生徒たちが高等学校に進学してか第６位 渋谷教育学園幕張中学校Ｂチーム

ら、再び高校版に参加することになる。千葉県として科学を通して中学校と高等学校の連携（６）全国大会強化トレーニング
千葉大学の協力により、全国大会に向けてが、科学好きの裾野の拡大に大いに資すること

千葉県代表校の強化トレーニングを３日間実ができると考える。また、参加した生徒たちが、施した。代表チームはＪＳＴ提供の全国大会今後の科学技術立国日本を背負う人材へと成長にむけた事前課題に挑戦し、大学教授に指導・助言を受けながら準備を行った。全国大会してくれることを大いに期待したい。さらに、

では、この事前課題を基にした実技競技が出参加者が増え、この大会がますます盛んになる題された。

ことを願っている。

科学技術教育通巻230号(平成31年３月)

国公立・私立を問わず、県内各地の中学校から－ 20 －