短期大学部

ディプ
ロマポ
リシー
（DP）

DPの分割

カリキュラ
ムポリ
シー
（CP）

CPの再表現

カリキュラムマップ

７．豊富な実務体験を積ん
４．生涯にわたって学び続 ５．基礎的な英語力（聞く、話す、読む、書く、やり ６．広い教養に基づいた創１．現代の社会情勢を理解しており、諸課題について ２．基礎的知識を身に付けており、学んだことを発信 ３．組織において協働できでおり、自ら地域と関わる
８．専門的職業スキルと、デジタルリテラシーを身に付けている。
第1層
ける姿勢を身に付けてい 取り）を有し、グローバルな視野と価値観を尊重する 造的思考力と、課題解決力主体的に考える姿勢を身に付けている。
できる能力を身に付けている。
る能力を身に付けている。
ことができ、課題発見能力姿勢を身に付けている。
る。
を身に付けている。
を身に付けている。
知識・技能
知識・技能
主体性・多様性・協働性
知識・技能
思考力・判断力・表現力 主体性・多様性・協働性 主体性・多様性・協働性
知識・技能主体性・多様性・協働性 思考力・判断力・表現力 主体性・多様性・協働性【共通項目】【共通項目】【共通項目】【共通項目】【共通項目】【アカデミック群】【アカデミック群】【アカデミック群】【アカデミック群】【キャリア群】【キャリア群】
１．現代の社会情勢を理解 １．諸課題について主体的 ２．基礎的知識を身に付け ２．学んだことを発信でき ３．組織において協働でき ４．生涯にわたって学び続 ５．基礎的な英語力（聞 ５．グローバルな視野と価 ６．広い教養に基づいた創 ７．豊富な実務体験を積ん ８．専門的職業スキルを身に付けている。に考える姿勢を身に付けて ている。
る能力を身に付けている。 る能力を身に付けている。 ける姿勢を身に付けてい く、話す、読む、書く、や 値観を尊重する姿勢を身に 造的思考力と、課題解決力 でおり、自ら地域と関わる第2層 している。
いる。
る。
り取り）を有している。 つけている。
を身に付けている。
ことができ、課題発見能力を身に付けている。

知識・技能【キャリア群】
８．デジタルリテラシーを身に付けている。

１．基礎科目には、基礎的 １．基礎科目には、主体的 ２．現代ビジネス学科とし １．基礎科目には、学んだ ３．組織において協働でき ４．生涯にわたって学び続 ５．専門科目には、基礎的 ５．専門科目には、グロー ６．創造的思考力、課題解 ８．専門科目には、自ら地 ７．キャリア形成を主たる目的とし、専門的な職業スキルを学び、「実践力」を知識を修得し、現代の社会 に考える姿勢を養うために てビジネスの基礎を理解す ことを発信できる能力を養 る能力を養うために、演習 ける姿勢を身に付け、新た な英語力を養うため、英語 バルな視野と価値観を養う 決力を養うため、思考に関 域と関わることができる能 養うため、学科に「キャリア群」を設置し、その下に「ホテル・ブライダルコー情勢を理解するため「教 「ビジネススキル」に関す るため、ビジネスに関する うために「コミュニケー 科目および短期のインター な時代でも通用する「対応 や国際に関する科目を配置 ため、英語や国際に関する する科目を置くとともに、 力や課題発見能力を養うた ス」「医療コース」「会計・ビジネスコース」を置き、それぞれに専門科目を配養」に関する科目を置く。 る科目を置く。
科目を必修として配置す ション」に関する科目を置 ンシップ科目を配置する。 力」を養うため、学科に する。
科目および海外での活動を 各科目内においては積極的 め、長期のインターンシッ 置する。
る。
く。
「アカデミック群」を設置含む科目を配置する。にグループワーク、グルー プや地域に関する科目を配し、その下に「英語コープディスカッション、プレ 置する。
第3層
ス」「編入コース」を置ゼンテーション等のアクき、それぞれに専門科目をティブラーニングを盛り込配置する。
んだ教育を行うこととする。

９．デジタルリテラシーを修得させるため、情報に関連する科目を置くとともに、各科目内においては積極的にICT教育を行うこととする。

第4層－－－－－－－－－－「ホテル・ブライダルコー 「医療コース」における専 「会計・ビジネスコース」
ス」における専門的な職業 門的な職業スキルを学ぶた における専門的な職業スキ
スキルを学ぶため、分野に め、分野に関連する専門科 ルを学ぶため、分野に関連関連する専門科目を配置す 目を配置する。
する専門科目を配置する。
る。

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卒業論文ゼミ

2年後期

キャリアデベロップメント

プレゼンテーション

社会力育成ゼミⅡ

時事課題論文

国際協力

クリティカルシンキング

イベントプランニング

グローバル化とアジア

商品開発

ブライダルマーケティング 医療経営士Ⅱ

デジタルデザイン

ブライダルプロデュース

2年前期

広告と戦略

情報整理

デジタルリテラシーⅡ

介護保険事務

ホテルマネジメント

暮らしと経済キャリアデザイン

中国語Ⅱ

社会力育成ゼミⅠ

人間と環境

ビジネススキルズ

韓国語Ⅱ

短期インターンシップ

長期インターンシップ

ホテルビジネス実務論Ⅱ

医療事務概論Ⅱ

ビジネス会計接客サービス演習

医療事務演習Ⅱ

簿記演習Ⅱ

ドクタークラーク概論Ⅰ

応用簿記演習Ⅱ

ドクタークラーク概論Ⅱ

工業簿記Ⅱ

1年後期

1年前期

医療経営士Ⅰ

地域と社会

社会人基礎力演習

多様性と社会

ビジネス基礎

基礎英語Ⅰ

日本語リテラシーゼミ

現代文Introductory of structure and writing多文化とコミュニティ

マナーとホスピタリティ

基礎英語Ⅱ

認定インターンシップ1

社会学

Oral Communication

語学研修プレゼミナール

海外事情

数理的思考とデータ分析

中国語Ⅰ

認定OCS（課外学修）

論文基礎

Vocabulary for Academic Purpose1 認定語学研修1

ビジネス基礎

文章作成

韓国語Ⅰ

チームビルディング

哲学

Reading for Fluency

自然と科学

Online English

Pronunciation and Oral Fluency

生活と心理

Extensive Reading

Structure and composition

音楽

TOEIC演習

Oral communication for Academic Purpose

身体と健康

コミュニケーション演習

Vocabulary for Academic Purpose2

美術

Reading Comprehension

フィットネスエクササイズ

Oral English(Presentation)

群馬学

認定語学研修3

認定語学研修2

ロジカルシンキング

ボランティア論

ホテルビジネス実務論Ⅰ

医療事務概論Ⅰ

マーケティング論

認定インターンシップ2

スキンケアとメイク

医療事務演習Ⅰ

簿記演習Ⅰ

レセプト演習応用簿記演習Ⅰ

ブライダル総論

病院概論

工業簿記Ⅰホスピタリティ業界研究

調剤薬局事務

ショップ経営

医療事務コンピュータ

ファイナンス論

マーケティングプロジェクト ネイルケア・ヘアメイク

認定語学研修4

基礎系の学び

実践系の学び

専門系の学びデジタルリテラシーⅠ