作九点

思いやる言葉と言葉が佳生む笑額

さる一月︑校区の皆様からは︑ お か げ さ ま で 二 十 八 点 の応募 い た だ き ま し た 人 権 標 語蔭

若松

その二言に

若松

作品 の 応 募 が あ り ま し た ︒ 三
何気ない町

月七 日 の 明 倫 ま つ り で 百 十 三町

大切なのは風袋町閑

埴尤コミュニティセンター「顎怯

土居町

幸代清子

藤田登茂子

国広

笑顔行き交う高木詫間

賛裕良子﹁ありがとう﹂やさしい秤の芽生えです

壬生竹田

早苗

差別解消の﹁ありがとう﹂﹁こんにちは﹂

富士見町℡25一ヱ141

また好ましい仲間づくりの方法やみんななかま﹈をテーマに︑

笑顔

一年生

ひろみ 相手も自分も大切にした話し方についての発表でした︒

たんぼぽ学きゆうのはつぴ

菅

声かけて︑かえってきた

笑顔に

御供所町

〇三年生は ﹇明倫の里コマーの人権集会﹁なかよしのつど学校の体育館において︑恒例住みよい町にするために頑たちの城北校区﹈をテーマに●五年生は ﹇住みよい町 私調べたことの発表でした■︶をテーマに土器川をみんなで●四年生は﹇なかよし大作戦﹈とを劇化しての発表でした．︺

たです︒一年生みんなでやっ二年生のげきもうたもよかっかったとおもいました︒三年・

ちがつたわってきてとてもよ

四年・五年生もちゃんと気もしょでとてもよかったです︒にうつったしゃしんとがいっ

六年生のうたもスクリーンょうで︑ししまいとたいこをい﹂が開催されました︒

張っている人の活動を劇化した﹇できるようになったよ﹈

シャル大作戦﹈をテーマに︑権啓発のポスターなど児童のて紹介した︒

は︑はっぴょうもうたもみん

とってもがんばってしたんだ

力作が展示されていました︒●六年生は 完ハ生﹈ ﹇みんなんばりました︒がんばってす

なに気もちがつたわるようが地域の施設等の聞き取り調査

護者の参加人数が例年より多

幸せな町丸亀﹈をテーマに︑ということがつたわりました︒っていた姿が印象的でした︒

く児童の発表を熱心に聞き入

社会的に弱い立場の人々からで分かったことや見つけたこ

また︑途中で行われたPT

学び取ったことから︑その人

二年生

さる一月三十日に︑城北小A人権同和教育研修も参加者たちのために︑自分ができる

わたしは︑学しゅう会や四体育館には﹁平和﹂や﹁世が多かったのもよかったと思ことをまとめ︑発表した︒

土曜休日ということで︑保では︑﹁なかよしのつどい﹂﹇できるようにの概略を紹介します︒●一年生はなったよ︺をテーマに︑﹁仲間との協力﹂や﹁相手の気持ちを考えた話し方﹂など︑一年間の学校生活で学んだこと﹇みんなともだちを全員が動作を交えて発表しました︒●二年生はめん﹂﹁ごめんね﹂というこた︒いけないことをして﹁ごとにじょうずにできていましりました︒ほかの学年もほんいやな気もちなることがわか

人をきずつけても︑あいてががることはぜったいしません︒とがわかったので︑人のいやぜったいにしてはいけないこ

年生のはっぴょうでさべつはると気もちがいいです︒
いました︒

和男 界平和﹂と番かれた習字や人

丸亀市幻偏屈町ト5−20

楽しい家庭は人権の和から

藍

傷つく心

てく だ さ り ︑ そ の 結 果 ︑ 投 票

名の 参 観 者 の 方 が 審 査 投 票 し編集と克行

みんなの夢といた だ き ま し た ︒ こ の 作 品 のみんなの人権

数上 位 十 二 の 作 品 を 選 ば せ て

喧北コミュニティ文化露会

思いやる言葉が育てる和の心

風袋町

路地の中

陽だまりの風袋町

数点 は ︑ 城 北 コ ミ ュ ニ テ ィ 主要

明美

催の 行 事 の 印 刷 物 に も 掲 載 さ

高木

二戸かけて以下がその作品です︒

せて い た だ き ま す ︒
最優 秀 ℡ 一 点
お隣さん
みませんか二点

風袋町
優秀 賞
見上げてごらん藤田

空には垣根がないよ

風袋町

たった一言

御供所町

悩んでないで相談しよう

敬子

夜明け

骨本

勇気をだして一人じゃないよ

北平山町

出盛迫

第18号

なかよしのつどいいじなことだとなか よ し の つた︒人を大切にする こ と が だ

じだということがわ か り ま しとばであやまること は ︑ だ い

おに﹁ごめんね﹂といえる人ことをしてしまったら︑すなてあげたいです︒そして悪いこまっている人がいたら助け不自由な人の気持ちを考えて差別された人︑体のどこかが別された人︑住んでいる所での発表です︒ハンセン病で差たり︑たくさんの差別があるをがんばっていることを知っな人がいて︑たくさんのことたです︒世の中にはさまざまた︒お父さんも初めて見る事出てきた時は涙が出てきましたです︒一人一人の晩写真が電子黒板も︑とても良かっ︵後略︶ができ﹁勉強になった﹂と言ってました︒

ことも知りました︒ほんの少しの言葉でだけでも︑相手にいて︑そんな苦しい思いをしていたことが分かっていたせ

とってはつらいことになるこになりたいと思いました︒
今日はお母さんやお父さん

いか︑げきでえんじている時

どいでわかりました ︒ そ れ と ︑パトロールの人にき ち ん と あやたくさんの人が釆てくれてとや︑だれの心の中にも差別ゝ■■−E‖r﹂−▲1．Ll﹂

いさつをすることも こ の つ どする心があることを知ったと一いでわかりました︒ ま た ﹁ ほは必死にしているように見え四年生

すごいなとおもいました︒

くほくことば﹂や﹁ ク ッ シ ョ

今日︑﹁なかよしのつどい﹂

とてもうれしかったです︒

ンことば﹂がいえる よ う に な

三年生に参加している人の発表を見たのでよかったです︒学習会したけれど︑大きな声で言え釆たとき︑とてもきんちょうがありました︒四年生の番がをまちがえずに言えたのでよくきんちょうしました︒言葉で女王様役だったので︑すごも見習いたいです︒私はげきいっぱい生きていることを私去のことは気にせず︑今を精

また︑体の不自由な人は過もずっと忘れずいろんな人にたくさんのことをこれから先です︒これまで勉強してきたその心は出してはいけないのだなあと思いました︒の中にも差別する心があるん

きはつらかったです︒私の心とば﹂の意味﹇編集者 補 筆 ﹈ ︶T壬1は﹁人にやさしいこりたいです︒楽しか っ た よ ︒

私は︑発表する時 ︑ と て も ︑て︑そこの町に住んでいるだ

備蓄者

たよりむずかしかっ た で す ︒

今年ほ土曜日だったので六でも︑その心は弱い心です︒

でたと思う︒がんば っ て で き胸がドキドキしまし た ︒ 声 は﹇携帯電話を掛けなが﹁人にやさしい﹂という言葉を考えた人はすばらしいと思ます︒人にやさしいか︑そうでないかによって人権が尊重されているか︑どうかが判断できる分かりやすい言葉であるからです︒さあ︑私たちの身の周りを人にやさしいか︑どうかの目でながめてみましょう︒

伝えていきたいです︒低学年のころ︑なんでこんなことせ行為は？﹈ ﹇いつもお互ら自動車を迎転しているかったと思いました︒歌も大で合わせて言うところも︑そなあかんのやろうと思っていきな声で歌えました︒みんなろえて言えてよかったです︒

ました︒でも今になってみれいと思いました︒だから自分たちで差別をなくしていこう

なかよしのつどいが終わりばすごい良い学習をしたと思けで差別されるなんておかし一年生や二年生の を 見 て がと思いましたゥ他の学年の発帰ってくるとたくさんの人かいます︒そんな学習をしてこのも全部たいへんだったけど︑年間はじめてゆっくり見る事

生は本番で全部出しきれてよかっができました︒ゆっくり見る

私は耳が聞こえない 人 に も 歌︵劇に使用した︶自動販

たのでうれしかったで す ︽ ︶んばらなくちゃと思 い ま し た ︒

表をみて︑工夫していることらほめられまLた︒歌の練習︑れて︑本当に良かったです︒

な故にお城を措いたりしていたです︒

挙ができたからか︑今までで近所付き合いは？﹈﹇悪竜やののしる言葉は？﹈でこぼこの歩道は？﹈﹇階段の外にスロープがある病院の入り口は？﹈地域で見守る事は？﹈

人にやさしいことが︑︵詫間記︶のできる私たちの地域でありたいものです︒㌃ちらこちらで見人暮らしの高齢者を﹇いに明るい挨拶ができる

手話をしながら歌う の は 思 っがいっぱいありました︒六年

げきの練習︑セリフを覚えるてすごいなぁと思いました︒

六年生︵小道具︶︑五年生はなと思いました︒自 分 は 人 を

私は︑五年生になっても︑六今回で最後の﹁なかよしの一番良かったように思い︑感売機のさべつしていないか な っ と 思

年生になっても﹁なかよしのつどい﹂でした︒あまり緊張動Lました︒六年間﹁なかよを聞いてもらいたい で す ︒

いました︒今日はど ん な に さつどい﹂をがんばろうと思いせず︑練習どおり発表できま大きべつされていて悲し い 人 が いは編集者補筆

しのつどい﹂でしてきたこと︵劇の背景に使うため︶るかを知りました︒ そ し て 五ました︒︵したっを忘れず成長して欲しいです︒

また︑さべつって い け な い

年生の発表では︑人 の た め に五年生る勉強ができ︑とても良かっ︶するということはす ば ら し い

一番心に残ったのは六年生六年間︑人を大切にすことだなと思いまし た ︒ 私 も一‥