アッヴィ、世界の学校やコミュニティの改善のため、⼀週間の活動に従業員3,100名を動員
June 22, 2015

アッヴィ、世界の学校やコミュニティの改善のため、⼀週間の活動に従業員3,100名を動員
ボランティア週間Week of Possibili esにて、39ヵ国で55を超える実践的な活動プロジェクトを実施
従業員のボランティア活動時間は14,000時間超プロジェクトはすべて、⼗分な教育が⾏き届いていない⼈々への還元を⽬的とし、特に学校教育において科学知識と識字能⼒の格差を縮めることに注⼒
⽇本では、アッヴィ合同会社の従業員ボランティア延べ48名が児童養護施設を訪問し、61⼈の⼦どもたちと「アッヴィ科学教室」を実施
バイオ医薬品⼤⼿のアッヴィ（本社︓⽶国イリノイ州ノースシカゴ）は、6⽉8⽇から第2回年次ボランティア週間Week of Possibili esを実施しました。このプログラムでは、世界各国のアッヴィ従業員3,100名が、⾃宅や職場近くの学校やコミュニティで14,000時間を超えるボランティア活動を実施し、これら学校やコミュニティの向上を⽀援しました。
2015年は39ヵ国超がプログラムに参加し、55を超える実践的な活動プロジェクトが⾏われました。これらのプロジェクトでは、⼗分な教育が⾏き届いていない⼈々の⽣活向上を⽬指して、教育を改⾰することに重点を置いています。
アッヴィの会⻑兼CEOのリチャード・A・ゴンザレスは、次のように述べています。「多くのコミュニティにおいて、⼦供たちの科学的知識と識字能⼒に顕著な学⼒差[1] が⽣じています。アッヴィはこのような格差の縮⼩を促し、現在教育を受けている⼦供たちすべてに未来の科学者になる可能性を与えるための取り組みを⾏っています。」

アッヴィは2014年にWeek of Possibili esを地域限定の取組みとして開始しました。この年は、イリノイ州ノースシカゴおよびマサチューセッツ州ウースタ
ーにて従業員が6,800時間を超えるボランティア活動を実施し、学校やその他の学習施設のリノベーションや⽣徒⽤教材の提供を⾏いました。今年はプロジェクトの地域を拡⼤し、オーストラリア、ブラジル、中国、イタリア、⽇本、トルコ、ロシアおよびその他17ヵ国で実施されました。
アッヴィおよびアッヴィ財団は、2015年のWeek of Possibili esで⾏われる各プロジェクトに130万ドルを超える予算を当てるほか、プロジェクト遂⾏のために従業員ボランティアが活動に従事できるよう社を挙げて取り組んでいます。

活動プロジェクトには以下のような例があります。

東京では、アッヴィ合同会社（本社︓東京都港区、社⻑ ︓ ジェームス・フェリシアーノ）の従業員ボランティア延べ48名が、6⽉10⽇(⽔)〜12⽇(⾦)の3⽇間にわたって東京都内の児童養護施設を訪問し、各養護施設に暮らす⼩学⽣61名とともに、アッヴィ財団のSEEK［Science Engineering
Explora on Knowledge（科学・⼯学・探求・知識）］科学教室に参加しました。SEEK科学教室は、主に7歳から11歳の⽣徒を対象に、科学的発⾒のプロセスを体験してもらうことを⽬的とする、新しいグローバル科学教育プログラムです。⼦どもたちは、ボランティアの⼿助けのもとで、「ミステリーボックス」実験に参加し、観察と推論、コミュニケーション、チームワークを駆使しながら、ミステリーボックスに何が⼊っているかを予測しました。また、アッヴィ合同会社で働く科学者が、⾃分が⼩さいころ科学に興味を持ったきっかけや、研究内容をわかりやすく⼦どもたちに紹介し、夢と情熱を持ち続けることの⼤切さを伝えました。

（写真︓アッヴィSEEK科学教室に参加する従業員ボランティアと児童養護施設の⼦どもたち）

参加したアッヴィの従業員ボランティアの声を⼀部紹介します。
「⾃分が社会、地域の⼀員であることを改めて感じた。」「⼦どもたちはまだまだ無垢なので、もっともっと希望を持たせてあげたい。」「私たちも元気をもらいました。今後も是⾮参加させて頂きたい。」

アッヴィが本社を置くノースシカゴでは、Neal Math & Science AcademyとNorth Chicago Community High Schoolの⽣徒に、新しいコンピュータ、机、書籍などを備えた新設の図書館が寄贈されました。また、別の2校ではボランティアが教室、カフェテリア、体育館などの施設の塗装を⾏いました。さらに、地域初の専⽤施設となる早期学習センターで、学齢に応じた遊び場を整備し、18の教室を増設し、備品を準備しました。このセンターは、今年の秋に開設が予定されており、地域で最も⾼リスク下にある幼稚園児や⼊園前の⼦供が全⽇利⽤できる施設となる予定です。

カリフォルニア州レッドウッドシティおよびマサチューセッツ州ウースターでは、来年度の新学期に向け、アッヴィのボランティアが2つの学校図書館を修繕するほか、その他の学校施設の塗装や準備を⾏いました。
ハンガリーのブダペストでは、地域の病院で⻑期間治療を受けている4歳から12歳の⼦供たちに、ボランティアが読み聞かせをしました。別のグループは、地域の⾼等学校で建物の修繕や情報システムの更新を⾏ったり、禁煙、C型肝炎ウイルス（HCV）感染予防、健康的な⽣活スタイルに関する保健の授業や講演を実施したりしました。
ゴンザレスはまた、次のように述べています。「教育を改善することによって、すべての⼦供たち、特に⼗分なサービスを享受できていないコミュニテ
ィの⼦供たちが、⾃分の能⼒を発揮するチャンスを⼿にすることができます。アッヴィはこのような活動に注⼒しており、Week of Possibili esでのボラン
ティア活動は、現在の⼦供たち、そしてコミュニティの未来に持続的な影響を及ぼすものと確信しています。」

アッヴィについてアッヴィは、アボットラボラトリーズからの分社を経て2013年に設⽴された、研究開発型のグローバルなバイオ医薬品企業です。専⾨知識や献⾝的な社員・イノベーション実現に向けた独⾃の⼿法を通じて、世界で最も複雑かつ深刻な疾患領域における先進的な治療薬を開発・提供することをミッションに掲げています。アッヴィは、100％⼦会社のファーマサイクリックス社を含めて世界で28,000⼈以上を雇⽤し、170カ国以上で医薬品を販売しています。当社の概要や⼈材・製品群・コミットメントに関する詳細はwww.abbvie.com をご覧ください。よろしければTwi erアカウント@AbbVieもフォローください。また、⼈材情報はFacebookやLinkedInページをご参照ください。

⽇本においては、アッヴィ合同会社の約800⼈の社員が、医療⽤医薬品の研究・開発や販売に従事しています。⾃⼰免疫疾患・新⽣児・肝疾患・ニューロサイエンスの各領域を中⼼に、患者さんの⽣活に⼤きく貢献できることを願っています。詳しくは、www.abbvie.co.jpをご覧ください。

アッヴィ財団について
アッヴィ財団は、⽶国における501(c)(3)団体に該当する⾮営利団体です。強固なコミュニティ、持続可能な医療システム、効果的な教育プログラムの構築を通して、⼗分なサービスを享受できていない世界の⼈々の⽣活に⼤きな影響を及ぼす活動を⾏っています。

[1] 学⼒差とは、ある集団の⽣徒の成績が他の集団の⽣徒よりも優れており、2集団の間の平均スコアの差が統計学的に有意な（すなわち、誤差の範囲よりも⼤きい）ことを指します。出典︓Na onal Center for Educa on Sta s cs、h ps://nces.ed.gov/na onsreportcard/studies/gaps/